Содержание

Я памятник себе воздвиг нерукотворный главная мысль. Анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» Пушкина

Творчество А. С. Пушкина в последние годы его жизни чрезвычайно многообразно: художественная и историческая проза, поэтические произведения на различные тематики. К числу последних его произведений относят стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный».

Предыстория «Памятника» и восприятие современниками

Немного неоднозначны теории об истории написания стихотворения «Я памятник себе воздвиг».

Пушкин сочинил его в ответ на стихотворение «Два Александра», написанное в лицейские годы его другом Дельвигом. Такую предысторию создания называл историк литературы, пушкинист Владислав Фелицианович Ходасевич.

Другие литературоведы-пушкинисты выделяют еще несколько теорий, затрагивающих истоки написания стихотворения «Я памятник воздвиг нерукотворный».

Пушкин подражал ранее существующим трудам литераторов: Г. Державина, А. Востокова, М. Ломоносова, В. Капниста.

Вторая теория берет начало в Древнем Риме и затрагивает творческий путь Горация, автора оды Exegi monumentum.

Стихотворение было воспринято современниками и потомками неоднозначно.

Вера в скорое признание его трудов, осознание грядущей любви и признания от потомков — темы, затронутые в стихотворении, были восприняты современниками поэта холодно. Так как самовосхваление личных литературных талантов было не в почете. А именно этим, по их мнению, и занимался в произведении Пушкин.

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный» поклонниками творчества автора был воспринят как гимн поэзии и надежда на торжество душевного над телесным.

«Памятник» и судьба поэта

Черновик произведения был обнаружен в ворохе бумаг уже после кончины поэта. помог стихотворению появиться в посмертном собрании сочинений драматурга (1841).

Написал Пушкин «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» буквально за пять месяцев до рокового дуэли, ставшей причиной его гибели: стихотворение датировано 21 августа 1836 г. Произведение стало судьбоносным предсказанием приближающейся смерти.

На новогоднем балу Александр Сергеевич лично прочитал свой «Памятник».

Пушкин стихотворение, осмысляющее судьбу поэта в призме человеческой истории, писал в тяжелые для себя годы: критики ополчились против него, царская цензура лютовала и запрещала к печати большинство работ, светское общество обсуждало сплетни о нем и его супруге, да и семейная жизнь дала трещину. Может, именно эта атмосфера повлияла на глубокий взгляд, позволивший объективно оценить личный творческий вклад драматурга в литературу.

Самоирония и эпиграмма?

У лиц, приближенных к Александру Сергеевичу, бытовало мнение, что произведение наполнено нотами самоиронии. Они называли «Памятник» эпиграммой, объектом которой был сам Пушкин.

Подтверждением данной теории служит направленность стихотворения: адресовано поэту, творчество которого не пользуется уважением среди соплеменников, хотя должно было вызывать у них восхищение.

Мемуарист придерживался теории об «ироничности» стихотворения «Я памятник себе воздвиг». Пушкин и Вяземский были друзьями, поэтому литературный критик настаивал на неправильном прочтении произведения поклонниками. Он заявлял, что в нем идет речь не о духовном и литературном наследии, а о признании обществом его самого. Ведь известно, что современники, в кругах которых крутился поэт, откровенно недолюбливали его как человека. Но при этом признавали большой творческий потенциал, которым обладал Пушкин.

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный» также имел «мистическую» сторону.

Предчувствуя смерть

Сторонники «мистической» версии придерживались мнения, что стихотворение является предсказанием грядущей гибели поэта, о которой он знал заранее. Отталкиваясь от этой позиции и отбросив версию Вяземского об ироничности произведения, можно сказать, что «Памятник» стал духовным завещанием Пушкина.

Пророческое видение затронуло не только жизнь поэта, но и его творчество. Прозаик и драматург знал, что будущие поколения будут не только восхвалять и почитать его, но и станут считать достойным подражания.

Также существует предание о том, что задолго до трагичного исхода своего Александр Сергеевич знал, в какой конкретный день и в какое время суток его ждет смерть. Оно гласит, что гибель от руки именитого блондина ему предсказала гадалка.

Предчувствуя приближающуюся кончину и желая подвести итог своей жизни, Пушкин обратился к самому доступному для себя источнику — перу — и написал «Памятник».

Пушкин. Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Краткий анализ

Лирическим героем можно смело назвать самого Александра Сергеевича. Сюжетом служит судьба автора, рассмотренная в контексте человеческой истории, а также последующий вклад в литературу.

Поэт задается мыслью о том, какое место отведено ему в этом мире, какие отношения у него складываются с обществом и читателями. Он надеется, что жизнь, растраченная в творческих исканиях и порывах, не была напрасной и принесет пользу потомкам. Он надеется, что после смерти о нем будут помнить: «Нет, весь я не умру».

Также в стихотворении поднята проблема поэта и поэзии, поэтической славы и поэтического наследия. Пушкин пишет, что поэт преодолеет смерть благодаря творческому наследию и признанию потомками.

Каждая строка «Памятника» пронизана гордостью за то, что поэзия поэта была свободной и высоконравственной: «Восславил я свободу И милость к падшим призывал».

Стихотворение с эпиграфом Exegi monumentum (в пер. «Я воздвиг памятник»), с одной стороны, наполнено яркими и радостными красками, олицетворяющими вечную жизнь искусства, но, с другой стороны, оно немного мрачновато и печально, ведь это лебединая песня поэта, подводившая итог которое составил сам Пушкин.

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Художественное прочтение

Стихотворение по ритму звучания можно назвать медлительным, именно эта неспешность придает ему величественный ритм. Этот эффект достигнут благодаря одиночному размеру стиха (ямб с хореем), идеальной для катренов (четверостиший), чередованием женской и мужской рифм.

Многочисленные также способствовали созданию благоприятствующей атмосферы в произведении. Среди них можно назвать: анафору (единоначатие строк), инверсию (обратный порядок слов), ряды однородных членов.

Величественный тон произведения достигнут благодаря эпитетам: «памятник нерукотворный», метафорам: «душа мой прах переживет и тленья убежит», олицетворений: «муза… хвалу и клевету приемли равнодушно И не оспаривай глупца», метонимий: «слух обо мне пройдет по всей Руси великой». К лексическим средствам можно отнести частое использование славянизмов (доколь, пиит, главою, воздвиг).

Исходя из художественного, лексического богатства стихотворения, логично сделать вывод, что, как и предрекал Александр Сергеевич, он создал для потомков своим творчеством «памятник нерукотворный». Пушкин и будет жить благодаря написанным произведениям.

Разделы: Литература

Цели:

  1. Создать в представлении учащихся образ А.С. Пушкина.
  2. Рассмотреть стихотворение Пушкина “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…”.
  3. Развивать навыки сопоставительного анализа.

Оборудование:

  • тексты стихотворения А.С. Пушкина “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…” и Державина “Памятник”;
  • план сопоставления стихотворений;
  • мультимедийный проектор, на доске записан эпиграф.

Опережающее задание: один из учеников готовит сообщение на тему “Жизнь и творчество А.С. Пушкина”; учащиеся дома должны прочитать стихотворение и выписать непонятные слова, попытаться определить их значение.

Ход урока

“У нас все от Пушкина”. (Ф.М. Достоевский)

I. Орг. момент.

1. Проверить готовность учащихся к уроку.

2. Объявление темы и цели урока. (См. презентацию, слайд № 1-2)

3. Оформление записей в тетрадях.

II. Работа с эпиграфом.

Как вы можете прокомментировать эпиграф к уроку?

III. Слово учителя.

На прошлом уроке мы говорили Державине, который хоть и прожил в XIX веке 16 лет, всем духом поэзии принадлежал к веку XVIII.

Но явился человек, который не просто продолжил традиции, но перевернул все каноны искусства, открыл глаза на русскую литературу и показал все художественные достоинства.

О ком идет речь?

Пушкин принял поэтическую эстафету и сделал такой рывок вперед, что русская литература, ещё недавно запаздывающая в новаторских поисках, обогнала всех и заняла ведущее место в мировой литературе.

Пересказывать биографию поэта я вам не стану, вы сами многое знаете, но некоторые факты мы осветим.

IV. Выступление ученика. (Одновременно показываются слайды, после демонстрируется альбом. См презентацию, слайды № 4-10).

V. Анализ стихотворения. (У каждого ученика на столе должны быть тексты стихотворений. См. приложение 1).

Главным предметом нашего разговора станет одно из последних стихотворений “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…”. Дома вы его прочли, какие аналогии у вас возникли при прочтении?

Аналогия с державинским стихотворением “Памятник”.

Вспомним, в чем видел Державин свою заслугу как поэт? “…Что первым я дерзнул в забавном русском слоге // О добродетелях Фелицы возгласить, // В сердечной простоте беседовать о Боге. // И истину царям с улыбкой говорить”.

1. Чтение стихотворения учителем. (Перед началом чтения следует учащихся нацелить на восприятие стихотворного текста: “Подумайте, о чем это стихотворение, какова его тема?” и т.д.).

О чем это стихотворение? Каков сюжет? (сюжет составляет судьба Пушкина, осмысленная на фоне исторических событий).

2. Словарная работа.

Дома вы должны были выписать слова, значение которых вам непонятно.

(Записываются слова на доске, и определяется их значение).

а) Александрийский столп – 1. Александрийская колонна на площади перед Зимним дворцом в Петербурге в честь Александра I за победу в войне с Наполеоном. 2. Маяк Фарос Александрийский – чудо света, гордость Александра Македонского. (См. презентацию, слайд № 11).

б) пиит – поэт.

в) “всяк сущий” — существующий.

г) тунгус – народность Восточной Сибири.

д) муза – богиня поэзии, вдохновение.

3. Работа со стихотворным текстом (чтение первой строфы).

Начинается стихотворение со слов “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…”. Что значит “нерукотворный”?

Какие ассоциации возникают при слове “нерукотворный”? Спас нерукотворный – это икона, образное выражение Христа, которое появилось не из-под кисти художника, а чудесным образом: Христос вытер лицо полотном, и на этом полотне отпечатался лик Христа. То есть явление не подвластное человеку. (См. презентацию слайд № 12)

Какое ещё значение несет эпитет “нерукотворный”? Священный, возвышенный.

Этот памятник возносится выше Александрийского столпа. Что утверждает поэт, сопоставляя свой памятник с Александрийским столпом? Памятник, возведенный поэтом значимее; то, что создано руками – разрушается временем, нерукотворный памятник будет стоять вечно.

Чтение 2 строфы.

Где будет жить душа поэта после смерти? В поэзии .

Поэзия Пушкина не связана никакими границами: ни государственными, как у Горации (поэзия будет жить, пока стоит Рим), ни национальным, как у Державина (“доколь Славянов род вселена будет чтить”).

К кому обращена поэзия Пушкина? “…доколь в подлунном мире…” – ко всему подлунному миру, т.е. ко всему человечеству.

Сколько времени отмерено поэзии у Пушкина? Пока “жив будет хоть один пиит”, пока людям будет нужна поэзия.

Может ли так случиться, что люди перестанут нуждаться в поэзии? Что выражает лирика? Чувства, эмоции, переживания – это все выражается в лирике. Каждый человек обладает этими качествами.

Чтение 3 строфы.

Почему Пушкин употребил старинное название “Русь”, а не Россия, “язык”, а не народ? Россия – определенное государство с границами, понятие “Русь” значительно шире, поэзия – достояние всего человечества, а не конкретного народа. Финны, калмыки – разные народы, у них разный уклад жизни, но ведь в каждом человеке живет поэт.

Чтение 4 строфы.

Вспомним, в чем видел заслугу поэта Державин? “… истину царям с улыбкой говорить”.

В чем Пушкин видит предназначение поэта? Чувства добрые лирой пробуждать.

Не рассказывать людям того, чего они не знают, не нести готовые, пусть даже нужные знания, а именно пробуждать. Показать, что в каждом человеке есть что-то хорошее, а это подвластно только искусству.

Каково назначение поэзии? Помогать человеку стать человеком с большой буквы.

Чтобы выполнить это высокое предназначение, поэт должен пройти по пути героического служения. Об этом пятая строфа.

Чтение 5 строфы

— “Веленью Божию, о муза будь послушна”. Как вы понимаете значение этих слов? Подчинятся вдохновению, а не в угоду кому-то.

Каким должен быть поэт? Отважным – “обиды не страшась”; бескорыстным – “не требуя венца”; равнодушным к похвале и клевете – “хвалу и клевету приемли равнодушно”,

Подведем небольшой итог. Проведя, буквально, построчный анализ, мы попытались выяснить, что же является главным в стихотворении?

Поэт ищет ответ на вопрос: “В чем предназначение поэта?”

VI. Работа со средствами художественной выразительности.

Такое полное понимание поэтического произведения дают нам и средства художественной выразительности. Какие средства художественной выразительности встречаются в стихотворении? Какую роль они играют?

Эпитеты: “нерукотворный” — это слово отправляет нас к христианству, но рядом стоит эпитет “непокорный” – тоже христианское понятие? Как расценивать такое соседство? антитеза. “Душа переживет” – олицетворение, “чувства добрые” – “ жестокий век” – эпитеты и антитеза.

Какую роль играют эти тропы в стихотворении? Неоднозначная оценка собственного творчества, сомнения, терзающего поэта.

Перечитаем еще раз первую и последнюю строфу. “Я” — это кто? Поэт. Почему он творит? Это веление Бога. Сомкнулись первая и последняя строфа.

Почему памятник нерукотворный – создание высшей воли?

Пушкин считал, что поэтический талант – это божий дар, поэт – творец, несущий людям высшее звание и высшие чувства: все остальное – суета и глупость. Только тогда человек личность, когда он выбирает свой путь в соответствии с предназначением. Поэзия — бескорыстное служение людям.

VIII. Самостоятельная работа.

Сравните стихотворения Пушкина и Державина. (Задание высвечиваются на проекторе, см. слайд № 13)

(Учащиеся пользуются планом сопоставления стихотворений. См. приложение 2).

Домашнее задание.

Выучить стихотворение наизусть.

Как бы закрепляет результаты свой поэтической творческой деятельности. Он ясно дает понять, что его поэзия будет еще долгое время славиться среди окружающего народа, все будут гордиться его написанными шедеврами и восхваляться его стихотворчеством.

Поэт пишет в строчках о «Памятнике », который он сам себе воздвиг и который отличается способностью ощущать свою свободу, независимо ни от кого, как пишется в строчках: «Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа».

Пушкин хочет показать, что его творчество навсегда останется в сердцах многих людей, с которыми он близок по духу, которых он любит и для них сочиняет свои произведения.

Все его труды были созданы не ради того, чтобы потом в будущем он пользовался великой славой, а его целью была всеобщая признательность и любовь читателей, что являлось для него бесценным счастьем. Ведь поэзия для нашего писателя считалась безвозмездной работой всему последующему поколению.

В этом стихотворении есть два проявления интонации написанного и подразумевается разная характеристика сказанного слова. С одной стороны можно порадоваться тому, что мастерство искусства поэзии способно отложиться в сердцах многих людей и это будет жить вечно, как звучит в строчках «К нему не зарастет народная тропа», а с другой стороны это было последнем высказыванием Пушкина, почти перед самой смертью, где он подводит итоги своего творчества.

Данное произведение написано с бесконечной преданностью своему народу, а также России и, несомненно, он с гордостью может сказать, что все обязательства он выполнил, в которые вложил большую долю ответственности за все, что он делал. Еще раз, оглядываясь назад, Пушкин с уверенностью говорит, что его душа, поглощенная способностью писать и сочинять пронесется через огромное количество лет, даже не ощущая ни на минутку, что поэта нет. Он есть и будет в своих стихах и произведениях, которые уникальны и неповторимы, несущее в себе жизненную энергетику, манящую своим неугасающим притяжением.

Пушкин в своем стихотворении «Памятник» также оценивает свои творения как уважительное и человеческое отношение ко всем окружающим, свободолюбивой атмосферой жизни и он превозносил свободу, хотя на то время это было достаточно опасным моментом во всей стране. Здесь поэт старается нам сообщить о том, что он отличается самостоятельностью в принятии решений и не подвержен влиянию остальных людей. У него есть свое мнение, которое он отстаивает до конца.

Я считаю, что творческий процесс Пушкина заслуживает уважения, так как он учит нас любить нашу жизнь и жить в добре и мире, ничего не прося взамен, а просто делать все по-человечески, не причиняя никому вреда.

Что такое стих? Рифмованные строки, передающие какую-то мысль, не более. Но если бы стихотворения можно было разложить на молекулы, рассмотреть процентное соотношение составляющих, тогда каждый бы понял, что стихи — это куда более сложная структура. 10 % текста, 30 % информации и 60 % чувств — вот что такое стих. Белинский когда-то сказал, что во всяком чувстве Пушкина есть нечто благородное, грациозное и нежное. Именно эти чувства и стали основой его поэзии. Смог ли он передать их в полном объеме? Об этом можно сказать после анализа «Я памятник воздвиг себе нерукотворный» — последнего произведения великого поэта.

Помни меня

Стихотворение «Памятник» было написано незадолго до смерти поэта. Здесь лирическим героем выступил сам Пушкин. Он размышлял о своей нелегкой судьбе и роли, которую он сыграл в истории. Поэтам свойственно задумываться о своем месте в этом мире. И Пушкин хочет верить, что его труд не был напрасным. Как и каждый представитель творческих профессий, он хочет, чтобы о нем помнили. И стихотворением «Памятник» он словно подводит итог своей творческой деятельности, будто бы говоря: «Помни меня».

Поэт вечен

«Я памятник воздвиг себе нерукотворный»… В этом произведении раскрывается тема поэта и поэзии, осмысливается проблема поэтической известности, но главное — поэт верит, что слава может победить смерть. Пушкин гордится тем, что его поэзия свободна, ведь писал он не ради славы. Как когда-то подметил сам лирик: «Поэзия — это бескорыстное служение человечеству».

Читая стихотворение, можно насладиться его торжественной атмосферой. Искусство будет жить вечно, а его создатель непременно войдет в историю. Истории о нем будут передавать из поколения в поколение, его слова будут цитировать, а идеи поддерживать. Поэт вечен. Он единственный человек, которому не страшна смерть. Пока о тебе помнят — ты существуешь.

Но в то же время торжественные речи пропитаны грустью. Этот стих — последние слова Пушкина, поставившие точку в его творчестве. Поэт словно желает попрощаться, попросив напоследок о самой малости — чтобы его помнили. Вот в чем смысл стиха Пушкина «Памятник». Его работа преисполнена любви к читателю. До последнего он верит в силу поэтического слова и надеется, что ему удалось выполнить возложенное на него.

Год написания

Александр Сергеевич Пушкин погиб в 1837 году (29 января). Спустя некоторое время среди его записей обнаружили черновой вариант стиха «Памятник». Год написания Пушкин указал 1836 (21 августа). Вскоре оригинал произведения передали поэту Василию Жуковскому, он внес в него некоторые литературные исправления. Но только спустя четыре года это стихотворение увидело мир. Стих «Памятник» вошел в посмертный сборник произведений поэта, вышедший в 1841 году.

Разногласия

Существует немало версий того, как было создано это произведение. История создания «Памятника» Пушкина действительно удивительна. Исследователи творчества все никак не могут сойтись на какой-то одной версии, выдвигая предположения, от крайне саркастических до полностью мистических.

Говорят, что стихотворение А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» — это не более чем подражание творчеству других поэтов. Подобного рода произведения, так называемые «Памятники», прослеживаются в работах Г. Державина, М. Ломоносова, А. Востокова и других литераторов XVII века. В свою очередь приверженцы творчества Пушкина уверяют, что на создание этого стихотворения его подвигла ода Горация Exegi monumentum. На этом разногласия пушкинистов не закончились, ведь о том, как создавался стих, исследователи могут только догадываться.

Ирония и долги

В свою очередь, современники Пушкина достаточно прохладно приняли его «Памятник». Они видели в этом стихотворении не что иное, как восхваление своих поэтических талантов. А это было как минимум некорректно. Однако почитатели его таланта, напротив, рассматривали стихотворение как гимн современной поэзии.

Среди друзей поэта ходило мнение, что в этом стихотворении нет ничего, кроме иронии, а само произведение — послание, которое оставил сам для себя Пушкин. Они считали, что таким образом поэт хотел обратить внимание на то, что его творчество заслуживает большего признания и уважения. И это уважение должно быть подкреплено не только возгласами восхищения, но и некими материальными поощрениями.

Кстати, это предположение в некотором роде подтверждают записи Петра Вяземского. С поэтом он был в хороших отношениях и мог смело утверждать, что слово «нерукотворный», использованное поэтом, имело несколько другой смысл. Вяземский был уверен в своей правоте и неоднократно заявлял, что в стихотворении речь идет о статусе в современном обществе, а не о культурном наследии поэта. Высшие круги общества признавали, что Пушкин обладает недюжинным талантом, однако его недолюбливали. Хотя творчество поэта и признал народ, но этим он не мог заработать себе на жизнь. Чтобы обеспечить себе достойный уровень проживания, он постоянно закладывал свое имущество. Об этом говорит тот факт, что после смерти Пушкина царь Николай Первый отдал распоряжение оплатить все долги поэта из государственной казны и назначил содержание его вдове и детям.

Мистическая версия создания произведения

Как можно заметить, изучая стихотворение «Я памятник воздвиг себе нерукотворный», анализ истории создания гласит о существовании «мистической» версии появления произведения. Сторонники этой мысли уверены, что Пушкин чувствовал свою скорую кончину. За полгода до своей смерти он создал себе «нерукотворный памятник». Поставил точку в своей карьере поэта, написав последнее стихотворное завещание.

Поэт словно знал, что его стихи станут образцом для подражания, причем не только в русской, но и в мировой литературе. Также существует легенда о том, что когда-то гадалка предрекла ему смерть от руки красавца-блондина. При этом Пушкин знал не только дату, но и время своей смерти. И когда конец уже был близким, он позаботился о том, чтобы подвести итог своему творчеству.

Но как бы там ни было, стих был написан и опубликован. Нам, его потомкам, остается только гадать, что стало причиной написания стихотворения, и анализировать его.

Жанр

Что касается жанра, стихотворение «Памятник» является одой. Однако это особая разновидность жанра. В русскую литературу ода самому себе пришла как общеевропейская традиция, берущая свое начало с античных времен. Не зря ведь Пушкин в качестве эпиграфа использовал строки из стихотворения Горация «К Мельпомене». В дословном переводе Exegi monumentum означает «Я воздвиг памятник». Стихотворение «К Мельпомене» он написал в конце своего творческого пути. Мельпомена — это древнегреческая муза, покровительница трагедий и сценического искусства. Обращаясь к ней, Гораций пытается оценить свои заслуги в поэзии. Позже подобного рода произведения стали своеобразной традицией в литературе.

В русскую поэзию эта традиция была введена Ломоносовым, который первый перевел произведение Горация. После, опираясь на античное творчество, написал свой «Памятник» Г. Державин. Именно он определил основные жанровые особенности таких «памятников». Окончательную форму эта жанровая традиция получила в творчестве Пушкина.

Композиция

Говоря о композиции стиха Пушкина «Памятник», следует отметить, что он разделен на пять строф, где использованы первоначальные формы и стихотворные размеры. Что у Державина, что у Пушкина «Памятник» написан катренами, которые несколько видоизменены.

Первые три строфы Пушкин написал традиционным одическим размером — шестистопным ямбом, однако последняя строфа написана четырехстопным ямбом. При анализе «Я памятник воздвиг себе нерукотворный» видно, что именно на этой последней строфе Пушкин делает основной смысловой акцент.

Тема

Произведение «Памятник» Пушкина — это гимн лирике. Его основная тема — прославление настоящей поэзии и утверждение почетного места поэта в жизни общества. Пускай Пушкин и продолжил традиции Ломоносова и Державина, он во многом переосмыслил проблематику оды и выдвинул свои идеи относительно оценки творчества и его истинной цели.

Пушкин пытается раскрыть тему взаимоотношений литератора и читателя. Он говорит, что его стихи предназначены для широких масс. Это чувствуется уже с первых строк: «К нему не зарастет народная тропа».

«Я памятник воздвиг себе нерукотворный»: анализ

В первой строфе стиха поэт утверждает значимость такого поэтического памятника по сравнению с другими заслугами и монументами. Также Пушкин вводит сюда тему свободы, которая часто слышится в его творчестве.

Вторая строфа, по сути, ничем не отличается от таковой у других поэтов, что писали «памятники». Здесь Пушкин возвеличивает бессмертный дух поэзии, позволяющий поэтам жить вечно: «Нет, весь я не умру — душа в заветной лире». Также поэт акцентирует внимание на том, что в будущем его творчество найдет признание в более широких кругах. В последние годы своей жизни его не понимали и не принимали, поэтому Пушкин возлагал надежды на то, что в будущем найдутся люди, близкие ему по духовному складу.

В третьей строфе поэт раскрывает тему развития интереса к поэзии среди простого народа, который был с ней незнаком. Но больше всего внимания стоит уделить последней строфе. Именно в ней Пушкин рассказал, из чего состоит его творчество и что обеспечит ему бессмертие: «Хвалу и клевету приемли равнодушно и не оспоривай творца». 10 % текста, 30 % информации и 60 % чувств — вот такая у Пушкина получилась ода, нерукотворный памятник, что он воздвиг самому себе.

История создания. Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» было написано 21 августа 1836 года, то есть незадолго до смерти Пушкина. В нем он подводит итог своей поэтической деятельности, опираясь на традиции не только русской, но и мировой литературы. Непосредственным образцом, от которого отталкивается Пушкин, стало стихотворение Державина «Памятник» (1795), получившее большую известность. При этом Пушкин не только сопоставляет себя и свою поэзию с великим предшественником, но и выделяет характерные именно для своего творчества особенности.

Жанр и композиция. По жанровым признакам пушкинское стихотворение является одой, но это Особая разновидность данного жанра. Она пришла в русскую литературу как общеевропейская традиция, берущая начало в античности. Недаром эпиграфом к стихотворению Пушкин взял строки из стихотворения древнеримского поэта Горация «К Мельпомене»: Exegi monumentum — «я воздвиг памятник». Гораций является автором «Сатир» и целого ряда стихотворений, прославивших его имя. Послание «К Мельпомене» он создал в конце своего творческого пути. Мельпомена в древнегреческой мифологии — одна из девяти муз, покровительница трагедии, символ сценического искусства. В этом послании Гораций оценивает свои заслуги в поэзии.. В дальнейшем создание такого рода стихотворений в жанре своеобразного поэтического «памятника» стало устойчивой литературной традицией, В русскую литературу ее ввел еще Ломоносов, который первым перевел послание Горация. Затем вольный перевод стихотворения с оценкой своих заслуг в поэзии сделал Г.Р. Державин, назвав его «Памятник». Именно в нем определились основные жанровые особенности таких поэтических «памятников». Окончательно эта жанровая разновидность сформировалась в пушкинском «Памятнике».

Вслед за Державиным Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, используя сходную форму и размер стиха. Как и державинское, пушкинское стихотворение написано катренами, но с несколько видоизмененным размером. В первых трех строках, как и Державин, Пушкин использует традиционный. одический размер — 6-стопный ямб (александрийский стих), но последняя строка написана 4-стопным ямбом, что делает ее ударной и ставит на ней смысловой акцент.

Основные темы и идеи. Стихотворение Пушкина является. гимном поэзии. Его главная тема — прославление истинной поэзии и утверждение высокого назначения поэта в жизни общества. В этом Пушкин выступает как наследник традиций Ломоносова и Державина. Но в то же время при сходстве внешних форм с державинским стихотворением Пушкин во многом переосмыслил поставленные проблемы, и выдвинул свою идею смысла творчества и его оценки. Раскрывая тему взаимоотношений поэта и читателя, Пушкин указывает, что его поэзия в большей мере обращена к широкому адресату. Это видно.» уже из первых строчек. «.„К нему не зарастет народная тропа»,. — говорит он о своем литературном «памятнике».. Первая строфа — традиционное утверждение значимости поэтического памятника по сравнению е другими способами увековечить заслуги.. Но Пушкин вводит сюда и тему свободы, которая являете» сквозной в его творчестве, отмечая, что его «памятник» отмечен свободолюбием: «Поднялся выше он главою непокорной Александрийского столпа».

Вторая, строфа у всех поэтов., создававших такие стихотворения, утверждает бессмертие поэзии, которое дает возможность автору продолжать жить в памяти потомков.: «Нет, весь я не умру — душа в заветной лире / Мой прах переживет и тленья убежит». Но в отличие от Державина Пушкин, испытавший в последние годы жизни непонимание и неприятие толпы, делает акцент на том, что его поэзия найдет более широкий отклик в сердцах людей, близких ему по духовному складу, творцов, причем речь идет не только об отечественной литературе, «о и о поэтах всего мира: «И славен буду я, доколь в подлунном мире / Жив будет хоть один пиит».

Третья строфа, как и у Державина, посвящена теме развития интереса к поэзии среди самых широких слоев народа, ранее не знакомых с ней, и широкой посмертной славы:

Слух обо мне пройдет по всей-Руси великой,
И назовет меня веяк сущий в ней. язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.

Основную смысловую нагрузку несет четвертая строфа. Именно- в ней поэт определяет то главное, что составляет сущность его творчества и за что он может надеяться на поэтическое бессмертие:

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим призывал.

В этих строках Пушкин обращает внимание читателя на человечность, гуманизм своих произведений, возвращаясь к важнейшей проблеме позднего творчества. С точки зрения поэта, «чувства добрые», которые пробуждает в читателях искусство, важнее его эстетических качеств. Эта проблема станет для литературы второй половины XIX века предметом ожесточенных дискуссий между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства. Но для Пушкина очевидна возможность гармонического решения: две последние строки этой строфы возвращают нас к теме свободы, но понятой через призму идеи милосердия. Показательно, что в начальном варианте Пушкин вместо слов «в мой жестокий век» написал «вслед Радищеву». Не только из-за цензурных соображений поэт отказался от такого прямого указания на политический смысл свободолюбия. Важнее для автора «Капитанской дочки», где очень остро была поставлена проблема милости и милосердия, стало утверждение идеи добра и справедливости в их высшем, христианском понимании.

Последняя строфа — традиционное для стихотворений-«памятников» обращение к музе:

Веленью Божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.

У Пушкина эти строки наполнены особым смыслом: они возвращают нас к идеям, высказанным еще в программном стихотворении «Пророк». Основная мысль их в том, что поэт творит по высшей воле, а потому он несет ответственность за свое искусство не перед людьми, которые зачастую не способны его понять, а перед Богом. Такие идеи были характерны для позднего творчества Пушкина и прозвучали в стихотворениях «Поэт», «Поэту», «Поэт и толпа». В них с особой остротой встает проблема поэт и общество, утверждается принципиальная независимость художника от мнений публики. В пушкинском «Памятнике» эта мысль приобретает наиболее емкую формулировку, которая создает гармоничное завершение размышлениям о поэтической славе и преодолении смерти через боговдохновенное искусство.

Художественное своеобразие. Значимость темы и высокий пафос стихотворения определили особую торжественность его общего звучания. Медленный, величественный ритм создается не только за счет одического размера (ямб с пиррихием), но и широкого использования анафоры («И славен буду я…», «И назовет меня…», «И гордый внук славян…», «И долго буду тем любезен…», «И милость к падшим..»), инверсии («Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа), синтаксического параллелизма и рядов однородных членов («И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой тунгус…»). Созданию высокого стиля способствует и подбор лексических средств. Поэт использует возвышенные эпитеты (памятник нерукотворный, глава непокорная, заветная лира, в подлунном мире, гордый внук славян), большое количество славянизмов (воздвиг, главою, пиит, доколь). В одном из самых значимых художественных образов стихотворения использована метонимия — «Что чувства добрые я лирой пробуждал…». В целом все художественные средства создают торжественный гимн поэзии.

Значение произведения. Пушкинский «Памятник», продолжающий традиции Ломоносова и Державина, стоит в русской литературе на особом месте. Он не только подвел итог пушкинскому творчеству, но и обозначил тот рубеж, ту высоту поэтического искусства, которая служила ориентиром всем последующим поколениям русских поэтов, Не все они строго следовали жанровой традиции стихотворения-«памятника», как А.А. Фет, но каждый раз, когда русский поэт обращается к проблеме искусства, его назначения и оценке своих достижений, он вспоминает пушкинские слова: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный,.,», пытаясь приблизиться к его недостижимой высоте.

Вопросы и ответы к стихотворе­нию Г. Р. Державина «Памятник» | сочинение, краткое содержание, анализ, биография, характеристика, тест, отзыв, статья, реферат, ГДЗ, книга, пересказ, сообщение, доклад, литература | Читать онлайн

  • Какие темы вы можете выделить в стихотворе­нии «Памятник»?
  • Высокое назначение поэта в обществе и народная память о его творчестве — веду­щие темы «Памятника». Можно выде­лить темы, через которые раскрываются главные. Это тема памятника, способного противостоять напору времени и стихий. Это связь славы русского поэта с сущест­вованием славянского рода («Доколь славянов род вселенна будет чтить…»), гео­графические границы этой славы. Это и творческая манера поэта, создание кото­рой ставит себе в заслугу Державин. При этом названы два конкретных произведе­ния — «Фелица» и «Бог». Наконец, муза, венчающая чело свое «зарей бессмертия».

  • Что мы вслед за Державиным понимаем под «чудесным» и «вечным» памятником, который твер­же металлов и «выше пирамид»? В чем смысл про­тивопоставления металла, пирамид и памятника, возведенного себе поэтом?
  • Памятник, «чудесный, вечный», кото­рый «металлов тверже и выше пира­мид», — понятие глубоко духовное, впос­ледствии красочно и точно будет назван Пушкиным «нерукотворным». Это память народа, которая будет чтить произведения поэта, имеющие как конкретно-историче­ское, так и вневременное значение. Мате­риальное сооружение будет рано или по­здно подвергнуто разрушению временем, творческое наследие, если оно представ­ляет духовную ценность для общества, не подвержено разрушительным процессам.

  • Как решается в стихотворении тема бессмер­тия? Почему автор уверен, что после смерти слава его возрастет?
  • Поэт связывает значение своего творче­ства с существованием и развитием славян­ской культуры. Создание новой поэтиче­ской манеры он рассматривает как новый и существенный вклад в русскую поэзию.

  • Что ставит Державин себе в заслугу как поэту и человеку?
  • Заслуги перечислены им лаконично и точно: «в забавном русском слоге о добродетелях Фелицы возгласить», т. е. очело­вечить образ царствующей императрицы, реформирование стиля оды, внести про­стоту и искренность в стиль философских размышлений («Бог»).

  • Что, по-вашему, означает «забавный русский слог»? Можете ли вы привести его примеры из поэ­зии Державина?
  • «Забавный русский слог» — это новая стилистическая манера, введенная Держа­виным в русскую литературу, в которой написаны два центральных его произве­дения «Фелица» и «Бог». Ей свойствен­ны искренность, отсутствие торжествен­ных аффектаций, гражданская смелость и правдолюбие. «Истину царям» Державин говорил «с улыбкой», т. е. смягчая рез­кость нравоучений шутливостью тона, од­нако не снижая глубины возражений и несогласий, что мы хорошо знаем из его биографии. «Забавный русский слог» — это один из существенных стилистиче­ских элементов поэзии Державина, на­зываемый еще в литературоведении как «разрушение (или, по А. В. Западову, — обновление) классицистической оды».

    Примеры целесообразно привести из названных произведений. Так, противо­поставляя современное ему царствование Екатерины II нравам двора Анны Иоан­новны, Державин включает в оду «Фели­ца» строки:

    Там свадеб шутовских не парят,
    В ледовых банях их не жарят,
    Не щелкают в усы вельмож;
    Князья наседками не клохчут,
    И сажей не марают рож.

    В той же оде мы читаем изображение быта провинциального дворянина, хотя и живущего в столице. Материал с сайта //iEssay.ru

    Иль, сидя дома, я прокажу,
    Играя в дураки с женой;
    То с ней на голубятню лажу,
    То в жмурки резвимся порой;
    То в свайку с нею веселюся,
    То ею в голове ищуся.
  • Каким стилем написано это стихотворение? Есть ли в нем элементы высокого стиля? Какова роль старославянизмов в стихотворении?
  • Стихотворение звучит плавно, торжест­венно. Можно сказать, что оно написано высоким стилем, основанным в сочетании как общеупотребительной, так и устарев­шей, старославянской лексики, придаю­щей ему торжественное звучание. Старо­славянизмы способствуют приданию осо­бой значимости темам, столь важным для поэта, для утверждения его высокой мис­сии в обществе (воздвиг, сокрушит, тлен, вселенна (усеченная форма), презрит, чело, венчать и т. д.). И лишь строфа о «забавном русском слоге» испол­нена в среднем стиле, звучит сердечно и просто, что полностью соответствует заяв­ленной в ней теме.

    Гораций. Слово о поэте. «Я памятник воздвиг». Поэтическое творчество в системе человеческого бытия.


    4.4

    Средняя оценка: 4.4

    Всего получено оценок: 278.

    4.4

    Средняя оценка: 4.4

    Всего получено оценок: 278.

    Гавриил Романович Державин вошёл в историю отечественной литературы как выдающийся поэт позднего классицизма. И излюбленным жанром его поэзии была ода. В жанре оды написано и стихотворение «Памятник», в котором поэт воспевает достоинство человека, размышляет о высоком предназначении поэта и поэзии. Благодаря краткому анализу «Памятник» по плану ученики 9 класса смогут пройти полноценную подготовку к уроку литературы и предстоящим ЕГЭ.

    Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.

    Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

    Краткий анализ

    Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Памятник.
    История создания – Стихотворение написано в 1795 году.

    Тема стихотворения – Прославление поэтического творчества и утверждение высокого предназначения поэта.

    Композиция – Композиция состоит из пяти строф: в первых четырёх автор описывает высокое назначение поэзии и на примере собственной жизни показывает, в чём состоит бессмертие поэта, в пятой – обращается к Музе.

    Жанр – Ода.

    Стихотворный размер – Шестистопный ямб с перекрёстной рифмой.

    Метафоры – «времени полет», «зарей бессмертия».

    Эпитеты – «вечный», «чудесный», «быстротечный».

    Гипербола – «металлов твёрже он и выше пирамид».

    Инверсия – «и презрит кто тебя», «в народах неисчетных».

    Олицетворения – «ни гром не сломит», «слух пройдет», «ни времени полёт не сокрушит».

    Державин Памятник Стихотворение Текст Читать

    Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный, Металлов тверже он и выше пирамид; Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный, И времени полет его не сокрушит.

    Так! – весь я не умру, но часть меня большая, От тлена убежав, по смерти станет жить, И слава возрастет моя, не увядая, Доколь славянов род вселенна будет чтить.

    Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных, Где Волга, Дон, Нева, с Рифея[2] льет Урал; Всяк будет помнить то в народах неисчетных, Как из безвестности я тем известен стал[3],

    Что первый я дерзнул в забавном русском слоге О добродетелях Фелицы[4] возгласить, В сердечной простоте беседовать о Боге И истину царям с улыбкой говорить.

    О муза[5]! возгордись заслугой справедливой, И презрит кто тебя, сама тех презирай; Непринужденною рукой неторопливой Чело[6] твое зарей бессмертия венчай.

    Река времен в своем стремленьи. [8]

    Река времён в своём стремленьи Уносит все дела людей И топит в пропасти забвенья Народы, царства и царей. А если что и остаётся Чрез звуки лиры и трубы, То вечности жерлом пожрётся И общей не уйдёт судьбы. 6 июля 1816

    1. «Памятник» – Впервые напечатано под заглавием «К Музе. Подражание Горацию». Вольное переложение оды Горация «К Мельпомене[7]» (кн. III, ода 30). Наиболее близкий к оригиналу перевод сделан Ломоносовым в 1747 году. В 1795 году Державин написал стихотворение «Памятник», которому суждено было оставить заметный след в истории русской поэзии. В этом произведении Державин попытался осмыслить свою поэтическую деятельность, свое место в русской литературе. Хотя стихотворение написано за много лет до смерти поэта, оно носит как бы итоговый характер, представляет своего рода поэтическое завещание Державина.

    По теме и композиции данное стихотворение восходит к оде 30 римского поэта Горация «Создал памятник я. » («К Мельпомене») из третьей книги его од. Однако, несмотря на это внешнее сходство, Белинский в упоминавшейся выше статье «Сочинения Державина» счел необходимым отметить оригинальность державинского стихотворения, его существенное отличие от оды Горация: «Хотя мысль этого превосходного стихотворения взята Державиным у Горация, но он умел выразить в такой оригинальной, одному ему свойственной форме, так хорошо применить ее к себе, что честь этой мысли так же принадлежит ему, как и Горацию».

    Как известно, эту традицию своеобразного осмысления пройденного литературного пути, традицию, идущую от Горация и Державина, воспринял и творчески развил в стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. » (1836) А. С. Пушкин. Но при этом Гораций, Державин и Пушкин, подводя итог своей творческой деятельности, различно оценивали свои поэтические заслуги, по-разному формулировали свои права на бессмертие.

    Гораций считал себя достойным славы за то, что хорошо писал стихи, сумел передать на латинском языке неповторимую гармонию, ритмы и стихотворные размеры древнегреческих лириков – эолийских поэтов Алкея и Сапфо: «Первым я приобщил песню Эолии к италийским стихам. »

    Державин в «Памятнике» особо выделяет свою поэтическую искренность и гражданскую смелость, свое умение говорить просто, понятно и доступно о самых высоких материях. Именно в этом, а также в своеобразии своего «забавного русского слога» он видит неоспоримое достоинство своих стихотворений, свою высшую заслугу перед русской поэзией:

    Что первый я дерзнул в забавном русском слоге О добродетелях Фелицы возгласить, В сердечной простоте беседовать о Боге И истину царям с улыбкой говорить.

    Пушкин же утверждал, что право на всенародную любовь он заслужил гуманностью своей поэзии, тем, что своей лирой он пробуждал «чувства добрые». Взяв за основу своего стихотворения державинский «Памятник» и специально подчеркивая это целым рядом художественных деталей, образов, мотивов, Пушкин давал тем самым понять, как тесно связан он с Державиным исторической и духовной преемственностью. Эту преемственность, это непреходящее значение поэзии Державина в истории русской литературы очень хорошо показал в статье «Сочинения Державина» Белинский: «Если Пушкин имел сильное влияние на современных ему и явившихся после него поэтов, то Державин имел сильное влияние на Пушкина. Поэзия не родится вдруг, но, как все живое, развивается исторически: Державин был первым живым глаголом юной поэзии русской». (вернуться)

    2. Рифей – Уральские горы. (вернуться)

    3. . Как из безвестности я тем известен стал и проч. – «Автор из всех российских писателей был первый, который в простом забавном легком слоге писал лирические песни и, шутя, прославлял императрицу, чем и стал известен» («Объяснения. »). (вернуться)

    4. Фелица – так называет Державин Екатерину II в своей оде. Название Екатерины Фелицей (от латинского felicitas – счастье) подсказано одним из ее собственных литературных произведений – сказкой, написанной для ее маленького внука, будущего Александра I. См. подробнее: Г.Р.Державин Ода «Фелица». (вернуться)

    5. Муза – 1. В греческой мифологии – одна из девяти богинь, покровительниц различных искусств и наук, вдохновлявших поэтов и ученых в их творчестве. 2. перен. Источник поэтического вдохновения, олицетворяемый в образе женщины, богини ( поэт. устар.). (вернуться)

    6. Чело – лоб (устар.). (вернуться)

    7. Мельпомена – в греческой мифологии одна из 9 муз, покровительница трагедии. (вернуться)

    История написания

    Стихотворение «Памятник» было написано Державиным в 1795 году, когда 52-летний Гавриил Романович занимал должность президента Коммерц-коллегии в Петербурге. Он много сил отдавал работе на ответственном посту, однако никогда не забывал о столь любимой им поэзии.

    Произведение относится к зрелому этапу творчества поэта, когда он занялся подведением итогов не только своего литературного пути, но и всей жизни. Переосмысливая полученный опыт, Гавриил Романович пытался определить своё место в жизни, в обществе, в литературе.

    Во время своих размышлений придворный поэт обратил внимание на оду Горация, которая и вдохновила его на написание стихотворения «Памятник», ставшим, по сути, вольным переводом одноименного произведения древнеримского поэта. В своём «Памятнике» Гораций поделился идеей величия истинного художника-творца. Тема бессмертия поэта и его литературных трудов была настолько близка Державину, что он стал одним из первых русских авторов, который задумался о собственном предназначении и начал воспевать талант и поэтическую славу.

    История создания

    Название стиха Державина ассоциируется с нерукотворным шедевром, который был «воздвигнут» Александром Сергеевичем Пушкиным. Однако мало кто знает, что аналогичные творения есть и у других великих гениев русской литературы – М. В. Ломоносова, М.Ю. Лермонтова, Н.М. Карамзина.

    Год написания произведения Державина – 1795 г. В это время Гавриил Романович был уже зрелым 52-летним мужчиной, который со всей ответственностью относился к занимаемой должности – президент Коммерц-коллегии в Петербурге. Пост отнимал у него много времени, но это не мешало поэту заниматься любимым делом – писать.

    Стих был создан в период, когда автор подводил итоги своего литературного и жизненного путей. Благодаря переосмыслению своего опыта, Державин пытался понять, какое место он занимает в литературе, обществе и жизни. Эти размышления стали первым шагом к созданию шедевра. Однако появился он после того, как автор познакомился с бессмертным произведением древнеримского творца Горацио.

    Анализ стихотворения «Памятник» показывает, что произведение Гавриила Романовича — вольное толкование оды, написанной древнегреческим поэтом Горацием более 2000 лет назад. В его творении воспевался истинный художник и великий творец. Описанные в стихе Горация бессмертие поэта и величие его произведений были близки идеям Гавриила Романовича.

    Это и стало основным поводом того, что Державин — первый поэт отечественной литературы, который восхваляет собственный талант и заслуги.

    Тема

    При анализе стиха «Памятник» Державина следует отметить, что центральной темой произведения является бессмертие поэзии, способной вечно жить в памяти грядущих поколений.

    В своём произведении Гавриил Романович размышляет о влиянии поэзии на общество, о праве поэта на любовь и уважение современников и потомков. Ведь именно литература и искусство мягко и гуманно воспитывают в человеке любовь к прекрасному, желание духовно развиваться, они способны устранять порочные нравы, а потому их значение в социуме трудно переоценить.

    Основной чертой всего творчества Державина является его искренность, которую он в очередной раз продемонстрировал в стихотворении «Памятник». Он делает акцент на том, что истинный поэт должен быть честным и открытым не только с народом, но и с представителями власти. Также автор без лишнего жеманства упоминает о своих заслугах перед русской литературой.

    Краткий анализ стихотворения «Памятник» Г.Р. Державин

    Вариант 1

    Стихотворение «Памятник» было создано в 1795 году Державиным. Смысл и тема произведения переплетаются. Речь идет о роли поэта в мире и памяти о нем после смерти. Г. Р. Державин анализирует собственное творчество, и делает вывод, что проделал большую работу. Его заслуга в том, что он первым стал заниматься автобиографической поэзией, также он первый поэт, который писал про себя.

    В данном стихотворении автор говорит о том, что он будет продолжать жить даже после смерти, ведь русский народ будет продолжать читать его творения. Также Державин указывает на то, что поэзия – это отличная возможность, чтобы исправить порочные нравы народа, просвещать его и вдохновлять.

    Здесь особенно четко прослеживается подчерк Державина. Он всегда писал искренне. Дополнительно автор указал в стихе свою роль в отечественной поэзии. Ведь он написал много работ, посвященных великим деятелям и правителям. Размер стихотворения Памятник – ямб, рифмовка перекрестная. Читается стих неторопливо, так как он торжественный. Есть много и простых слов, и отрыто пафосных. Но здесь они смотрятся гармонично.

    Вариант 2

    Гавриил Романович Державин – великий русский поэт XVIII века. В своем творчестве он озарял все проблемы, которые присутствовали в высшем обществе России.

    В 1795 году он написал стихотворение “Памятник”, в котором провозгласил свое право на бессмертие.

    Изначально, стихотворение было названо “К музе”. Которое представляет собой итог необыкновенного идейного осознания “вечной темы” памяти о человеке, а она всегда была темой для волнения многих лириков, начиная с момента зарождения и становления древнеегипетской поэтической культуры.

    Главным отличием тонкой поэзии Державина является искренность. Фелицей Державин называл Екатерину II. Еще в 1783 году была издана хвала, которую Державин посвятил императрице с таким же названием, которая и принесла автору всенародную известность. И когда он восхвалял императрицу – он не льстил, а писал правду, и верил, что все приписываемые достоинства были ей свойственны в реальности.

    В стихах он совершенно точно определял свои поэтические принципы. И “Памятник” – в этом смысле является очень важным эстетический документом. Опираясь на традицию, поэт открыл существо своего художественного новшества, именно оно и должно было обеспечить Державину “бессмертие”. Так же стихотворение имеет в себе и некоторые моменты из личной жизни самого автора.

    В основе стихотворения лежит образ памятника. Он является в произведении Державина памятью таланту и искусству. С самой большой теплотой писатель относился к своей Музе, считал, что только она движет его пером.

    В “Памятнике” Державин аргументировал вечность своего литературного творчества, определяя свои несомненные заслуги перед родиной. Но не меньше поэт гордился и своим народом. Таким образом, в “Памятнике” поэт представлен как орудие высших сил, которое было направленно чтобы уничтожить пороки, действующие по велению свыше.

    Державинский “Памятник” стал прямым прототипом стихотворения А. С. Пушкина “Я памятник воздвиг себе нерукотворный”. Именно стихотворение Гавриила Романовича Державина стало первым стихотворением в истории русской литературы, которое самостоятельно раскрыло тему нерукотворного памятника поэта.

    Вариант 3

    В 1795 году Державин Гаврил Романович написал стихотворение «Памятник», в котором высказывает свою точку зрения на поэта и поэзия. Свое творчество он уподобляет «чудесному. вечному» памятнику. В русской литературе Державин стал основоположником автобиографической поэзии и был первым русским автором, избравшим темой своих стихотворений собственную славу.

    Стихотворение захватывает тему бессмертия поэта в его творениях.Автор размышляет о воздействии поэзии на современников и потомков, о праве поэта на уважение и любовь сограждан.

    Идея стихотворения заключается в том, что Державин считал цель искусства и литературы – содействовать распространению просвещения и воспитанию любви к прекрасному, исправлять порочные нравы.

    Главной особенностью поэзии Державина была искренность. В стихотворении «Памятник» он без всякого страха высказывает свое мнение о власти и поясняет, в чем состоят его заслуги перед отечественной литературой: «…первый я дерзнул в забавном русском слоге о добродетелях Фелицы возгласить, В сердечной простоте беседовать о Боге и истину царям с улыбкой говорить ».

    Стихотворение Державина написано ямбом, в каждом четверостишии первая строчка рифмуется с третьей, вторая с четвертой, то есть перекрестная рифма.

    Неторопливый, торжественный ритм стиха соответствует важности темы. Чтобы придать торжественность стихотворной речи, поэт использует слова — чело. возгордись, возгласить, дерзнул, неисчетных; различные эпитеты – неторопливою рукой, сердечной простоте, заслугой справедливой, памятник чудесный, вечный, гром быстротечный.

    Державин в своем стихотворении представляет лирического героя как гордого, справедливого, сильного человека, и этот человек не боится отстаивать свое мнение, и всегда добивается своей цели.

    Это стихотворение произвело на меня положительное впечатление. Я поддерживаю лирического героя и согласен с тем, что творчество поэта останется с людьми на века.

    Вариант 4

    Тема роли и призвания поэта затрагивалась многими авторами неоднократно, но именно Г.Р. Державин был первым русским писателем, который избрал темой для произведения собственную уникальность и уникальность своего творчества.

    Стихотворение “Памятник” было написано в 1759 году. Свои произведения поэт сравнивает с памятником “чудесным, вечным” и тем самым указывает на то, что поэт бессмертен в своих произведениях. Он рассуждает о том, какую роль играет поэзия для будущих поколений и современников, как воздействует на них.

    Главной идеей произведения является мысль автора о том, что цель искусства и литературы сложно переоценить, потому что именно она воспитывает просвещение, любовь к прекрасному и другие важные для достойного человека качества.

    Все произведения Державина отличаются удивительной искренностью, и Памятник не является исключением. Он без всякого стеснения и робости высказывает свое мнение о власти и поясняет, каковы именно его заслуги перед русской литературой.

    Стихотворение написано очень лаконично и ритмично (первая строчка с третьей, вторая с четвертой), поэтому читать и учить его довольно просто. И также подобное написание позволяет прочувствовать глубину затрагиваемой автором темы.

    Многочисленное использование различных насыщенных эпитетов (неторопливою рукой, сердечной простоте, заслугой справедливой) и “громких” слов, таких как — возгордись, возгласить, несчётных, еще больше укореняют в сознании читателя мысль, что данное произведение важно не только для самого автора, но и для каждого из нас.

    Нельзя, конечно, не обратить внимание на восклицательные предложения, которые автор необыкновенно гармонично располагает по всему стихотворению (в начале и ближе к концу), что помогает нам на протяжении всего чтения находится в, своего рода, боевом настроении. Лирический герой у Державина сразу вызывает довольно сильные эмоции у читателя. Предстает как человек сильный, упертый, уверенный в своей правоте. Именно это, как мы понимаем, помогает ему добиваться поставленных целей.

    Композиция

    Стихотворение Державина представлено пятью строфами, каждая из которых состоит из сложных предложений, призванных подчеркнуть серьёзный настрой автора.

    В первой строфе поэт делает акцент на бессмертии поэтического искусства, способного пережить даже самый долговечный рукотворный монумент.

    Далее следуют размышления о значимости творчества самого автора, которые в полной мере определяются в четвёртой строфе.

    В последней же строфе автор обращается в Музе – покровительнице поэзии.

    Все произведение имеет форму монолога, поскольку ведётся от первого лица с частым использованием личных местоимений.

    LiveInternetLiveInternet

    Гавриил Романович Державин

    Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный, Металлов тверже он и выше пирамид; Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный, И времени полет его не сокрушит.

    Так!— весь я не умру, но часть меня большая, От тлена убежав, по смерти станет жить, И слава возрастет моя, не увядая, Доколь славянов род вселенна будет чтить.

    Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных, Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал; Всяк будет помнить то в народах неисчетных, Как из безвестности я тем известен стал,

    Что первый я дерзнул в забавном русском слоге О добродетелях Фелицы возгласить, В сердечной простоте беседовать о Боге И истину царям с улыбкой говорить.

    О муза! возгордись заслугой справедливой, И презрит кто тебя, сама тех презирай; Непринужденною рукой неторопливой Чело твое зарей бессмертия венчай.

    Практически каждый поэт в своем творчестве обращается к теме вечности, пытаясь найти ответ на вопрос, какая же судьба уготована его произведениям. Подобными эпическими одами славились Гомер и Гораций, а позже – многие русские литераторы, в числе которых оказался и Гавриил Державин. Этот поэт является одним из ярчайших представителей классицизма, который унаследовал европейские традиции слагать свои стихи «высоким штилем», но, вместе с тем, настолько адаптировал их к разговорной речи, что они были доступны пониманию практически любого слушателя.

    При жизни Гавриил Державин был обласкан императрицей Екатериной II, которой посвятил свою знаменитую оду «Фелица», однако его вклад в русскую литературу был по достоинству оценен потомками лишь после смерти поэта, который стал своего рода духовным наставником для Пушкина и Лермонтова.

    Предвидя подобное развитие событий, в 1795 году Гавриил Державин написал стихотворение «Памятник», которое первоначально назвал «К музе». Это произведение по своей форме было выдержано в лучших традициях древнегреческой поэзии, однако его содержание очень многие посчитали вызывающим и нескромным. Тем не менее, отражая нападки критиков, Державин советовал им не обращать внимания на напыщенный слог, а вдумываться в содержание, отмечая, что не себя он восхваляет в данном произведении, а русскую литературу, которой, наконец, удалось вырваться из тесных оков классицизма и стать более простой для понимания.

    Естественно, огромная заслуга в этом принадлежит самому Державину, о чем он и упомянул в своем стихотворении, отметив, что воздвиг себе памятник, который «металлов тверже» и «выше пирамиды». При этом автор утверждает, что ему не страшны ни бури, ни гром, ни годы, так как сие сооружение – не материального, а духовного свойства. Державин намекает на то, что ему удалось «очеловечить» поэзию, которой отныне суждено стать общедоступной. И вполне естественно, что будущие поколения сумеют оценить по достоинству красоту стихотворного слога, которая ранее была доступна лишь избранным. Поэтому поэт не сомневается, в том, что его ждет если и не слава, то бессмертие. «Весь я не умру, но часть меня большая, от тлена убежав, по смерти станет жить», — отмечает поэт. При этом он подчеркивает, что слух о нем прокатится по всей русской земле.

    Именно эта фраза вызвала негодование оппонентов поэта, которые приписали Державину чрезмерную гордыню. Однако автор имел ввиду не собственные поэтические достижения, а новые веяния в русской поэзии, которые, как он и предвидел, будут подхвачены новым поколением литераторов. И именно их произведения получат широкую популярность среди различных слоев населения благодаря тому, что сам поэт сумеет их научить «в сердечной простоте беседовать о Боге и истину царям с улыбкой говорить».

    Примечательно, что в своих предположениях о будущем русской поэзии, чело которой будет увенчано «зарей бессмертия», Гавриил Державин оказался прав. Примечательно, что незадолго до смерти поэт присутствовал на выпускном экзамене в Царскосельском лицее и слушал стихи юного Пушкина, которого «в гроб сходя, благословил». Именно Пушкину суждено было стать продолжателем поэтических традиций, которые были заложены в русской литературе Державиным. Неудивительно, что знаменитый русский поэт, подражая своему учителю, впоследствии создал стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный», которое перекликается с «Памятником» Державина и является продолжением многогранной полемики о роли поэзии в современном русском обществе.

    Текст: pishi-stihi.ru

    Средства выразительности

    Краткий анализ стихотворения Державина «Памятник» выглядит следующим образом. Произведение отличается торжественной интонацией и высокой лексикой, а также величественным, неспешным ритмом. Для достижения подобного эффекта автор использует многочисленные средства художественной выразительности.

    Для подчеркивания возвышенного строя мыслей в своём произведении поэт использует слова высокого стиля («чело», «возгордились», «тлен», «дерзнул») и эпитеты («вечный», «чудесный», «быстротечный»).

    Также в стихотворении встречаются метафоры («времени полёт», «зарей бессмертия»), гипербола («металлов твёрже он и выше пирамид»), инверсии («и презрит кто тебя», «в народах неисчетных»), олицетворения («ни гром не сломит», «слух пройдёт », «ни времени полёт не сокрушит»).

    «Памятник» Державина: художественные средства

    В своем стихотворении поэт открыто обращается к читателям. Ведь только служа истине, писатель и художник обретает право на самобытность, независимость. Основная идея, которую школьник может упомянуть в анализе «Памятника» Державина, такова: ценность творчества заключается в его искренности. Искренность – одна из основных особенностей поэзии Державина.

    Своеобразие произведения передается поэтом следующим образом:

    • Размер «Памятника» Державина – шестистопный ямб. С его помощью поэт передает неторопливый уход от суеты.
    • Возвышенному строю его мыслей соответствует простота слога, достигаемая при помощи использования высокопарных выражений и достаточно экономных литературных средств выразительности. В стихотворении используется перекрестная рифма. Жанр «Памятника» Державина – ода.
    • Торжественное звучание произведению придает лексика высокого стиля («чело», «возгордились», «дерзнул»).
    • Величественный образ поэтического вдохновения Г. Р. Державин придает с помощью использования многочисленных эпитетов и метафоры. Его муза сама себя венчает «зарей бессмертия», а рука ее «нетороплива», «непринужденна» — иными словами, свободна.

    Также для полноты литературного анализа необходимо упомянуть и о главных образах в «Памятнике» Державина – это Муза и лирический герой. В произведении поэт обращается к своей вдохновительнице.

    Вопросы и ответы к стихотворе­нию Г. Р. Державина “Памятник” 📕

    Какие темы вы можете выделить в стихотворении “Памятник”?

    Высокое назначение поэта в обществе и народная память о его творчестве – ведущие темы “Памятника”. Можно выделить темы, через которые раскрываются главные. Это тема памятника, способного противостоять напору времени и стихий.

    Это связь славы русского поэта с существованием славянского рода, географические границы этой славы. Это и творческая манера поэта, создание которой ставит себе в заслугу Державин. При этом названы два конкретных произведения -“Фелица”

    и “Бог”.

    Наконец, муза, венчающая чело свое “зарей бессмертия”.

    Что мы вслед за Державиным понимаем под “чудесным” и “вечным” памятником, который тверже металлов и “выше пирамид”? В чем смысл противопоставления металла, пирамид и памятника, возведенного себе поэтом?

    Памятник, “чудесный, вечный”, который “металлов тверже и выше пирамид”, – понятие глубоко духовное, впоследствии красочно и точно будет назван Пушкиным “нерукотворным”. Это память народа, которая будет чтить произведения поэта, имеющие как конкретно-историческое, так и вневременное значение.

    Материальное сооружение будет рано или поздно подвергнуто разрушению временем, творческое наследие, если оно представляет духовную ценность для общества, не подвержено разрушительным процессам.

    Как решается в стихотворении тема бессмертия? Почему автор уверен, что после смерти слава его возрастет?

    Поэт связывает значение своего творчества с существованием и развитием славянской культуры. Создание новой поэтической манеры он рассматривает как новый и существенный вклад в русскую поэзию.

    Что ставит Державин себе в заслугу как поэту и человеку?

    Заслуги перечислены им лаконично и точно: “в забавном русском слоге о добродетелях Фелицы возгласить”, т. е. очеловечить образ царствующей императрицы, реформирование стиля оды, внести простоту и искренность в стиль философских размышлений.

    Что, по-вашему, означает “забавный русский слог”? Можете ли вы привести его примеры из поэзии Державина?

    “Забавный русский слог” – это новая стилистическая манера, введенная Державиным в русскую литературу, в которой написаны два центральных его произведения “Фелица” и “Бог”. Ей свойственны искренность, отсутствие торжественных аффектаций, гражданская смелость и правдолюбие. “Истину царям” Державин говорил “с улыбкой”, т. е. смягчая резкость нравоучений шутливостью тона, однако не снижая глубины возражений и несогласий, что мы хорошо знаем из его биографии. “Забавный русский слог” – это один из существенных стилистических элементов поэзии Державина, называемый еще в литературоведении как “разрушение классицистической оды”.

    Примеры целесообразно привести из названных произведений. Так, противопоставляя современное ему царствование Екатерины II нравам двора Анны Иоанновны, Державин включает в оду “Фелица” строки:

    Там свадеб шутовских не парят, В ледовых банях их не жарят, Не щелкают в усы вельмож; Князья наседками не клохчут, И сажей не марают рож.

    В той же оде мы читаем изображение быта провинциального дворянина, хотя и живущего в столице.

    Иль, сидя дома, я прокажу, Играя в дураки с женой; То с ней на голубятню лажу, То в жмурки резвимся порой; То в свайку с нею веселюся, То ею в голове ищуся. Каким стилем написано это стихотворение? Есть ли в нем элементы высокого стиля?

    Какова роль старославянизмов в стихотворении?

    Стихотворение звучит плавно, торжественно. Можно сказать, что оно написано высоким стилем, основанным в сочетании как общеупотребительной, так и устаревшей, старославянской лексики, придающей ему торжественное звучание. Старославянизмы способствуют приданию особой значимости темам, столь важным для поэта, для утверждения его высокой миссии в обществе, презрит, чело, венчать и т. д.).

    И лишь строфа о “забавном русском слоге” исполнена в среднем стиле, звучит сердечно и просто, что полностью соответствует заявленной в ней теме.

    Какие образы даны в оде державина памятник. Анализ стихотворения «Памятник» Державина

    Стихотворение «Памятник» (1795) было изначально переводом оды Горация. Но перевод приобрел много чисто русских черт как в написании, так и в содержании. Стихотворение начинается с того, что мы узнаем о появлении нового памятника. Он чудесный, вечный, тверже металла и выше пирамид. И никто и ничто не в силах уничтожить его. «Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный…» И самое главное, он не подвержен влиянию времени. Этот прочный памятник поставлен автором на многие и долгие века. А памятник этот — творчество Державина. Его стихи пройдут сквозь годы и останутся в памяти не только исслЕдователей, но и обыкновенных читателей. Ведь темы и идеи, затронутые в его творчестве, актуальны во все времена.
    Это подтверждается и во второй строфе стихотворения. Автор надеется, что большая часть его, растворенная в его творчестве, избежит тлена. А после смерти он будет жить дальше и передаваться в устной или письменной форме из поколения в поколение. Слава такого поэта только возрастет, а приумножать ее будет «славянов род».
    Родина простирается на огромные пространства. И в каждом ее уголке будет известно имя нашего поэта — Державина. «Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных, / Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал…» Память — очень важная вещь в жизни многих поколений, она позволит народам хранить все заветы великого поэта и следовать его советам.
    Ведь Державин был первым, кто «дерзнул в забавном русском слоге» говорить о добродетелях Фелицы (Екатерины II). А этот образ стал поэтической маской императрицы. Он осмелился говорить всю правду царям с помощью своего творчества. Он как поэт получил негласное право «в сердечной простоте беседовать о Боге».

    И в конце стихотворения поэт обращается к своей музе. Он просит ее гореть справедливой заслугой и презирать тех, кто ее презирает. А последний совет музе звучит так: «Непринужденною рукой неторопливой / Чело твое зарей бессмертия венчай».
    В таком небольшом стихотворении Державин смог не только упомянуть о своих заслугах, но и вознести высоко такую профессию, как поэт. Без этого пламенного стихотворения, наверное, не было бы популярного стихотворения А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг… ».

    Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный,
    Металлов тверже он и выше пирамид;
    Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный,
    И времени полет его не сокрушит.

    Так!- весь я не умру, но часть меня большая,
    От тлена убежав, по смерти станет жить,
    И слава возрастет моя, не увядая,
    Доколь славянов род вселенна будет чтить.

    Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных,
    Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал;
    Всяк будет помнить то в народах неисчетных,
    Как из безвестности я тем известен стал,

    Что первый я дерзнул в забавном русском слоге
    О добродетелях Фелицы возгласить,
    В сердечной простоте беседовать о Боге
    И истину царям с улыбкой говорить.

    О муза! возгордись заслугой справедливой,
    И презрит кто тебя, сама тех презирай;
    Непринужденною рукой неторопливой
    Чело твое зарей бессмертия венчай.

    Анализ стихотворения «Памятник» Державина

    В нашем представлении Державин часто скрывается за славой своих знаменитых последователей – Пушкина и Лермонтова. Однако его заслуга перед отечественной поэзией очень велика. В XVIII в. еще не существовало современного русского языка. Он был крайне неудобен для понимания, изобиловал древнеславянскими и крайне «тяжеловесными» словами и фразами. Державин постепенно начал вводить в литературу разговорную речь, упрощая и облегчая его восприятие. Державин считался «придворным» поэтом, он был создателем большого числа торжественных од. Вместе с тем он пользовался своим высоким положением для распространения и популяризации русского языка. Главной заслугой в жизни он считал не свое творчество, а общее вклад в создание отечественной литературы. Этому он и посвятил стихотворение «Памятник» (1795 г.).

    Произведение, как впоследствии и , сразу же вызвало критические оценки. Державин использует героический слог, ассоциирующийся с классическими древнегреческими образцами. В торжественном стиле он заявляет, что создал нерушимый памятник в свою честь. Он неподвластен никакой силе и даже времени. Более того, поэт уверен, что его душа будет продолжать жить и увеличивать свою славу.

    К такому гордому и самоуверенному заявлению делается небольшое, но очень значительное замечание: «доколь славянов род вселенна будет чтить». Оно объясняет пафос Державина. Поэт прославляет свой вклад в русскую литературу. У Державина были основания для такого утверждения. В русской поэзии на рубеже XVIII-XIX вв. он был действительно самым ярким представителем. Благодаря поэту русская литература смогла серьезно заявить о себе. Державин страстно желал, чтобы она заняла достойное место в мировой культуре.

    Свой личный вклад поэт видит, прежде всего, в приближении поэзии к большей части населения. Он считает это дерзостью, так как раньше литература считалась уделом только высшего сословия.

    В конце стихотворение окончательно теряет личную окраску. Державин обращается непосредственно к музе поэзии, перед которой преклоняется и воздает ей заслуженную честь.

    В ответ на упреки в нескромности поэт справедливо отвечал, что за возвышенными словами критики не видят главного смысла стихотворения. Он всегда стремился к развитию национальной литературы. Очень важным он считал ее распространение среди всех слоев населения. Это приведет к появлению новых талантов, которые продолжат его великое дело и станут свидетельством того, что душа поэта продолжает жить. В этом и заключается бессмертие Державина.

    Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный,
    Металлов тверже он и выше пирамид;
    Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный,
    И времени полет его не сокрушит.

    Так! — весь я не умру, но часть меня большая,
    От тлена убежав, по смерти станет жить,
    И слава возрастет моя, не увядая,
    Доколь славянов род вселенна будет чтить.

    Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных,
    Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал;
    Всяк будет помнить то в народах неисчетных,
    Как из безвестности я тем известен стал,

    Что первый я дерзнул в забавном русском слоге
    О добродетелях Фелицы возгласить,
    В сердечной простоте беседовать о боге
    И истину царям с улыбкой говорить.

    О муза! возгордись заслугой справедливой,
    И презрит кто тебя, сама тех презирай;
    Непринужденною рукой неторопливой
    Чело твое зарей бессмертия венчай.

    Филологический анализ стихотворения

    Лирическое творчество Гаврилы Романовича Державина при Екатерине II завершилось стихотворением «Памятник ». «Памятник » Державина является переложением одноименного стихотворения древнеримского поэта Горация. Гораций жил очень давно, еще до нашей эры. Но в свой «Памятник » он сумел вложить мысль, во все последующие времена животрепещущую для художника-творца. Мысль о бессмертии созданных им произведений, а, следовательно, и его самого. До Державина это замечательное произведение переложил Ломоносов, после Державина — Пушкин. Тема бессмертия поэтических творений никогда не уходила из русской литературы. В начале прошлого века «Памятник » Горация вновь перевел В.Я. Брюсов. В середине века к теме «Памятника» не раз обращался большой русский поэт Н.А. Заболоцкий, еще позже — Арсений Тарковский, Иосиф Бродский, Александр Кушнер и много других поэтов. Каждый это делал по-своему, потому что тема вечна и неисчерпаема, как вечна и неисчерпаема сама поэзия.
    Державин главным делом своей жизни считал государственную службу, а литературным занятиям отводил «от должностей часы свободны», тем не менее, высоко ценил роль поэзии и считал поэта служителем правды. Поэзию сравнивал с «Чистой струей » родника («Ключ », 1779), констатировал, что она «не сумасбродство, но вышний дар богов (Видение Мурзы», 1783-1784).
    Кристальная честность, по Державину, — главное качество поэта.
    Звание поэта — поэта, обличавшего порок и прославлявшего добрые дела, — дает, по Державину, право на бессмертие.
    Этой теме и посвящено стихотворение «Памятник ». В нем Державин рисует «картину своей посмертной славы среди многочисленных народов, населяющих Россию, предвосхищая «Памятник» Пушкина ».
    Стихотворение Державина «Памятник » впервые было опубликовано в 1795 году под заглавием «К Музе. Подражание Горацию». Как мы уже сказали, «Памятник » Державина — это переложение оды Горация, в связи с этим мы можем говорить, что данный текст интертекстуален, поскольку он отсылает читателя к похожему тексту, написанному еще до нашей эры. Однако текст Державина настолько отличается от первоисточника, что становится для нас, современных читателей, самостоятельным текстом, в котором присутствуют реминисценции, используются общие поэтические мотивы и образы, но с наполнением их конкретными реалиями собственной жизни (образ Фелицы — Екатерины II, личное отношение Державина к Екатерине II) и национальными приметами («славянов род», «от Белых вод до Черных, Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал », «русском слоге »).
    Тема бессмертия поэтических творений характерна как для оды Горация, так и для «Памятника » Державина. Однако идейный замысел этих текстов различен. Так Гораций в поэтическом величии уповал прежде всего на совершенство стиха, Державин же — на его правдивость.
    Внимание читателя активизирует заголовок «Памятник », который, безусловно, занимает сильную позицию. С помощью этого заголовка автор подчеркивает смысловые вехи текста, а именно посмертную славу поэта.
    Стихотворение состоит из 5 строф, каждая из которых включает по одному сложному предложению, за исключением третьей и четвертой строф, образующих вместе одно предложение. Наличие таких предложений показывает ход мыслей поэта. Здесь присутствуют и сложносочиненные, и сложноподчиненные типы предложений. Многие из них осложнены однородными членами, что показывает не только развитие мысли, но и придает особую напевность размышлениям поэта («чудесный, вечный », «тверже… и выше », «ни вихрь … ни гром », «Волга, Дон, Нева », «говорить… беседовать… возгласить »). Особую торжественность придают восклицательные предложения («Так! », «О муза! »).
    В первой строфе стихотворения сделан акцент на бессмертие поэтических творений. Этому способствует инверсия «памятник чудесный, вечный ». И это не просто слова. Он «металлов тверже » и «выше пирамид ». Опять же с помощью инверсии мы прослеживаем неоспоримый факт бессмертия. Поэтическое искусство становится долговечнее рукотворных монументов.
    Во второй строфе Державин начинает говорить о значении своего творчества, эта мысль продолжается и в третьей строфе.
    В четвертой же поэт окончательно определяет свои заслуги перед Родиной.
    Таким образом, явно прослеживается смысловая связь между строфами.
    По форме данный текст напоминает монолог, поскольку повествование ведется от первого лица. Но монолог представлен только в первых четырех строфах. Об этом говорит частое употребление местоимений: возвратного местоимения «себя », определительного местоимения «весь », личного местоимения первого лица «я », а также его падежных форм («меня», «обо мне»).
    Последняя же строфа — обращение к Музе, т.е. к богине поэзии. Это показывает местоимение второго лица в родительном падеже «тебя », притяжательное местоимение «твое », и определительное «сама ». Благодаря этому приему, мы понимаем, что Державин не ждет единодушного одобрения современников, но сохраняет черты достоинства и величия на пороге бессмертия.
    В тексте много семантических повторов. Автор часто употребляет корневые повторы «безвестности — известен », «презрит — презирай », «по смерти — бессмертия »; на протяжении всего стихотворения мы встречаем точный лексический повтор «я ». В четвертой строфе наблюдаем синонимические повторы «возгласить — беседовать — говорить ». Тем самым автор акцентирует наше внимание на самом важном и значимом.
    По всем формальным признакам стихотворение Державина является одой. В соответствии с канонами классицизма текст Державина требовал слов высокого стиля. Однако он отходит от этих норм и сочетает лексику высокого и низкого стилей. В этом и заключается новаторство Гаврилы Романовича Державина. Высокий стиль подчеркивают глаголы в побудительном наклонении («возгордись », «презирай », «венчай »). В стихотворении присутствует много славянизмов и архаизмов, что также делает его торжественным («воздвиг », «тлен », «доколь », «дерзнул », «славянов род », «вселенна», «чтить », «возгласить », «презрит », «чело »). Автор широко употребляет возвышенные эпитеты («памятник чудесный, вечный », «гром быстротечный », «в народах неисчетных », «заслугой справедливой », «непринужденною рукой неторопливой ». ).
    Такая синтаксическая конструкция как инверсия тоже придает приподнятый тон стихотворению («памятник чудесный, вечный », «тверже он », «гром быстротечный », «часть меня большая », «слава моя », «льет Урал », «в народах неисчетных », «заслугой справедливой », «рукой неторопливой », «чело твое »).
    Гаврила Романович Державин сделал русский слог простым, что подчеркивает шестистопный ямб, которым написано стихотворение. В связи с этим мы ощущаем размеренный и спокойный ход размышлений поэта. Благодаря пиррихию строфы звучат более мягко и размеренно.
    Перекрестная рифмовка придает тексту неторопливый, торжественный ритм. Особой плавности и напевности способствует чередование мужской и женской рифмы.
    Державин пишет искренне, правдиво, ведь он «дерзнул в забавном русском слоге » говорить не о подвигах и величии, а «о добродетелях Фелицы возгласить », «в сердечной простоте беседовать о боге и истину царям с улыбкой говорить ».
    В последней строфе поэт высказывает свою благодарность императрице, немало содействовавшей его таланту и успехам («О муза! возгордись заслугой справедливой »).
    Как говорил М.М. Бахтин «Приметы времени раскрываются в пространстве, а пространство осмысливается и измеряется временем ». В данном стихотворении несложно заметить единство временных и пространственных отношений, которые принято называть хронотопом. Художественное время и пространство организуют композицию стихотворения и обеспечивает целостное восприятие как цельной и самобытной художественной действительности. Перед нами разворачивается огромное пространство России («от Белых вод до Черных, Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал»). Желая показать географическую масштабность, автор использует топонимы, называя реки, находящиеся на большом расстоянии друг от друга. Этим Державин показывает русские реалии. Поскольку его памятник бессмертен, то и время в стихотворении размыто, что показывают глаголы. В первом абзаце в прошедшем и будущем времени, а в последующих — в будущем. В тексте много глаголов, употребленных в неопределенной форме. Они акцентируют тему бессмертия, т.к. о поэте будут помнить всегда: и в прошлом, и в настоящем, и в будущем. Поэтический памятник неподвластен времени. Он бессмертен во времени и пространстве.
    Инверсия придает стихотворению торжественность и выразительность, точность изображения: «памятник чудесный, вечный », «тверже он », «гром быстротечный », «полет его не сокрушит », «часть меня большая », «слава моя », «заслугой справедливой», «презрит кто тебя», «непринужденною рукой неторопливой».
    Особо значима метафора «времени полет ». Она указывает на мимолетность всего земного и вечность его славы.
    В последней строфе Державин создает интонацию торжественности и славит не себя, а Музу, богиню поэзии («Чело твое зарей бессмертия венчай »). Муза Державина человечна и справедлива.
    Таким образом, Гаврила Романович Державин проявил себя как поэт-новатор. Он стал первым русским поэтом, сумевшим выразить свою личность такой, какова она была; он нарисовал свой портрет живым и правдивым. Строки его стихотворений, в том числе и этого, искренни и честны. По мнению Державина, творчество поэта останется с людьми на века и имеет право на бессмертие.

    Творчество Г. Р. Державина пробуждает самые светлые чувства, заставляет восторгаться его талантом и простотой изложения идей. Произведение «Памятник» являлось для поэта программным. Оно содержит в себе самые главные его жизненные ценности. Уже более двухсот лет читатели любят это произведение и считают его одним из чудесных примеров автобиографического стихотворения.

    Тема и идея

    Первое, что необходимо упомянуть при подготовке анализа «Памятника» Державина, — это тему произведения. Она заключается в прославлении поэтического творчества, а также утверждении высокого предназначения поэта. Стихотворения и оды, которые он написал в течение жизни, автор уподобляет чудесному памятнику. Г. Р. Державин является основоположником автобиографического творчества во всей русской литературе. В качестве основной темы своих произведений он избрал славу и величие.

    Тема «Памятника» Державина — бессмертие поэзии — освещается не только в этом стихотворении, но и во многих других произведениях поэта. В них он размышляет о роли искусства в обществе. Державин также пишет о праве поэта на всенародную любовь и уважение. Главная идея стихотворения заключается в том, что искусство и литература содействуют просвещению и распространению прекрасного в обществе. Также они обладают способностью исправлять порочные нравы.

    «Памятник» Державина: история создания

    Державин написал свое стихотворение в 1795 году. Оно относится к зрелому этапу творчества придворного поэта. На этом этапе он уже подводил итоги своей жизни и творчества, осмысливал пройденный им путь, пытался понять свое место в литературе, а также истории общества. Произведение «Памятник» было создано поэтом на основе оды Горация, оно является ее вольным толкованием. Главные герои «Памятника» Державина — Муза и лирический герой. Стихотворение является автобиографичным. Образ поэта не отрешен от обыденной жизни, он един с ней.

    Стихотворение поэта состоит из четырех строф. Продолжим анализ «Памятника» Державина разбором его содержания. Первая строфа содержит в себе непосредственное описание памятника. Поэт подчеркивает его прочность, используя гиперболу-сравнение: «Металлов тверже… выше пирамид». Этот памятник неподвластен течению времени. И уже по этому описанию внимательный читатель может сделать вывод о том, что в действительности державинский памятник нематериален.

    Во второй строфе автор утверждает собственное бессмертие, подчеркивает, что его поэзия является не чем иным, как национальным достоянием. А в третьей строфе читатель узнает о том, насколько великой будет слава поэта в будущем. В четвертой описаны причины этой славы: «Я дерзнул в забавном русском слоге истину с улыбкой говорить». Также поэт обращается к своей Музе. В заключительных строках стихотворения «Памятник» Державина выражается независимость поэта от мнения окружающих. Именно поэтому его творчество заслуживает истинного бессмертия. В своем стихотворении поэт показывает лирического героя как гордого, сильного и мудрого человека. В своей работе Державин предугадывает, что многие его произведения будут жить даже после его смерти.

    «Памятник» Державина: художественные средства

    В своем стихотворении поэт открыто обращается к читателям. Ведь только служа истине, писатель и художник обретает право на самобытность, независимость. Основная идея, которую школьник может упомянуть в анализе «Памятника» Державина, такова: ценность творчества заключается в его искренности. Искренность — одна из основных особенностей поэзии Державина.

    Своеобразие произведения передается поэтом следующим образом:

    • Размер «Памятника» Державина — шестистопный ямб. С его помощью поэт передает неторопливый уход от суеты.
    • Возвышенному строю его мыслей соответствует простота слога, достигаемая при помощи использования высокопарных выражений и достаточно экономных литературных средств выразительности. В стихотворении используется перекрестная рифма. Жанр «Памятника» Державина — ода.
    • Торжественное звучание произведению придает лексика высокого стиля («чело», «возгордились», «дерзнул»).
    • Величественный образ поэтического вдохновения Г. Р. Державин придает с помощью использования многочисленных эпитетов и метафоры. Его муза сама себя венчает «зарей бессмертия», а рука ее «нетороплива», «непринужденна» — иными словами, свободна.

    Также для полноты литературного анализа необходимо упомянуть и о главных образах в «Памятнике» Державина — это Муза и лирический герой. В произведении поэт обращается к своей вдохновительнице.

    Какая именно заслуга описана в «Памятнике»?

    Итак, можно сделать вывод о том, что заслуги поэта заключаются в его умении говорить истину правителям непредвзято и с улыбкой. Для того чтобы понять серьезность всех этих заслуг Державина, нужно проследить путь его восхождения на поэтический Олимп. Поэт был по ошибке отдан в солдаты, хотя являлся потомком обедневших дворян. Сын вдовы, Державин был обречен на многолетнюю службу солдата. В ней не было никакого места поэтическому искусству. Однако уже тогда Гаврилу Романовича посещало поэтическое вдохновение. Он усердно продолжал заниматься самообразованием, а также писать стихи. По стечению обстоятельств он помог Екатерине стать императрицей. Но это не сказалось на его материальном положении — поэт едва сводил концы с концами.

    Произведение «Фелица» было настолько непривычным, что долгое время поэт никак не решался его опубликовать. Обращение к правительнице поэт чередовал с описанием собственной жизни. Поражало современников и описание в оде низменных материй. Именно поэтому в своем стихотворении «Памятник» Державин и указывает на свою заслугу: он «возгласил» о «добродетелях Фелицы» — сумел показать правительницу, как живого человека, описать ее индивидуальные особенности, характер. Это и было новым словом в русской литературе. Об этом также можно рассказать в анализе «Памятника» Державина. Поэтическое новаторство автора состояло в том, что он сумел вписать новую страницу в историю литературы «забавным русским слогом».

    Упоминание, относящееся к оде «Бог»

    Еще одной своей заслугой, которую упоминает в произведении поэт, является умение «в сердечной простоте беседовать о Боге». И в этих строках он явно упоминает о своей оде под названием «Бог», написанной в 1784 г. Она была признана современниками Гаврилы Романовича как высшее проявление его таланта. 15 раз ода была переведена на французский язык. Было также сделано несколько переводов на немецкий, итальянский, испанский и даже японский языки.

    Борец за правду

    И еще одна заслуга, которая описывается в стихотворении «Памятник» Державина, — умение «истину царям с улыбкой говорить». Несмотря на то что он достиг высоких чинов (Державин был губернатором, сенатором, личным секретарем Екатерины II), ни на одной должности на длительный срок он не задерживался.

    Державин боролся с казнокрадами, постоянно показывал себя как поборник правды, старался добиться справедливости. И это — характеристики поэта из уст его современников. Гаврила Романович напоминал вельможам и чиновникам, что, несмотря на их положение, их удел точно такой же, как и у простых смертных.

    Отличие Державина от Горация

    Конечно, нельзя сказать, что произведение Державина было лишено пафоса. Однако поэт имел право на его применение. Гаврила Романович смело изменил замысел, который был заложен в стихотворение Горацием. На первое место он поставил правдивость своего произведения и только на второе место то, что по мнению древнеримского поэта должно быть в центре внимания — совершенство стихотворения. И различие жизненных позиций поэтов двух разных эпох выражается в их произведениях. Если Гораций достиг славы только потому, что написал хорошее стихотворение, то Гаврила Романович прославился тем, что в «Памятнике» в открытую говорит правду как народу, так и царю.

    Произведение, доступное для понимания

    Державин был ярким представителем классицизма в литературе. Именно он перенял европейские традиции, по правилам которых составлялись произведения в возвышенном, торжественном стиле. Однако при этом поэт сумел внести в свои стихотворения много простой, разговорной речи. Именно этим он и сделал их простыми для понимания представителями самых разных слоев населения.

    Критика стихотворения

    Свое стихотворение «Памятник» Державин сочинил, чтобы возвысить, восхвалить русскую литературу. К великому сожалению, критики совершенно неправильно истолковали это произведение, и на Гаврилу Романовича обрушился целый шквал негатива.

    Он столкнулся с обвинениями в хвастовстве и чрезмерной гордыни. Державин рекомендовал своим яростным оппонентам не обращать внимания на торжественный слог, а задуматься над тем смыслом, который заложен в произведении.

    Торжественный стиль

    Стихотворение написано в жанре оды, но если быть точнее, это особая ее разновидность. Произведение соответствует высокому, торжественному стилю. Написанное ямбом с пиррихием, оно обретает еще большую величественность. Произведение наполнено торжественными интонациями, утонченной лексикой. Ритм его медленный, величественный. Этого эффекта поэту позволяют добиться многочисленные однородные члены предложения, прием синтаксического параллелизма, а также большое количество восклицаний, обращений. Создается высокий стиль и при помощи средств лексики. Г. Р. Державин употребляет большое количество эпитетов («чудесный», «быстротечный», «вечный»). Немало также в произведении и устаревших слов — славянизмов и архаизмов («воздвиг», «тлен», «презрит чело»).

    Значение в литературе

    Мы рассмотрели историю создания «Памятника» Державина, проанализировали произведения. В заключительной части школьник может рассказать о роли стихотворения в русской литературе. В этом произведении Гаврила Романович продолжает традицию подведения жизненных итогов, которая была заложена еще Ломоносовым. И при этом поэт сумел держаться в рамках канонов таких творений. Эта традиция получила свое продолжение в произведении Пушкина, который тоже обращался к первоисточнику, однако при этом опирался и на стихотворение Державина.

    И даже после А. С. Пушкина многие из ведущих русских поэтов продолжали писать стихотворения в жанре «памятника». К их числу, к примеру, относится А. А. Фет. Каждый из поэтов сам определяет значение поэзии в жизни общества, опираясь как на литературную традицию, так и на собственный творческий опыт.

    Гавриил Романович Державин — великий русский поэт XVIII века. В своем творчестве он озарял все проблемы, которые присутствовали в высшем обществе России.

    В 1795 году он написал стихотворение «Памятник», в котором провозгласил свое право на бессмертие.

    Изначально, стихотворение было названо «К музе». Которое представляет собой итог необыкновенного идейного осознания «вечной темы» памяти о человеке, а она всегда была темой для волнения многих лириков, начиная с момента зарождения и становления древнеегипетской поэтической культуры.

    Главным отличием тонкой поэзии Державина является искренность. Фелицей Державин называл Екатерину II. Ещё в 1783 году была издана хвала, которую Державин посвятил императрице с таким же названием, которая и принесла автору всенародную известность. И когда он восхвалял императрицу – он не льстил, а писал правду, и верил, что все приписываемые достоинства были ей свойственны в реальности. В стихах он совершенно точно определял свои поэтические принципы. И «Памятник» — в этом смысле является очень важным эстетический документом. Опираясь на традицию, поэт открыл существо своего художественного новшества, именно оно и должно было обеспечить Державину «бессмертие». Так же стихотворение имеет в себе и некоторые моменты из личной жизни самого автора.

    В основе стихотворения лежит образ памятника. Он является в произведении Державина памятью таланту и искусству. С самой большой теплотой писатель относился к своей Музе, считал, что только она движет его пером.

    В «Памятнике» Державин аргументировал вечность своего литературного творчества, определяя свои несомненные заслуги перед родиной. Но не меньше поэт гордился и своим народом. Таким образом, в «Памятнике» поэт представлен как орудие высших сил, которое было направленно чтобы уничтожить пороки, действующие по велению свыше.

    Державинский «Памятник» стал прямым прототипом стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник воздвиг себе нерукотворный». Именно стихотворение Гавриила Романовича Державина стало первым стихотворением в истории русской литературы, которое самостоятельно раскрыло тему нерукотворного памятника поэта.

    Памятник себе воздвиг нерукотворный тема. Анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» Пушкина. Пушкин. Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Краткий анализ

    Символично, что «Я памятник себе воздвиг…» написано всего за несколько месяцев до трагической гибели поэта, в 1836 году. Стихотворение не публиковалось и не было известно даже ближайшим друзьям Пушкина — его обнаружили уже после смерти, когда начали разбирать бумаги, оставшиеся от Александра Сергеевича.

    История создания «Памятника» остается загадкой до сих пор. Некоторые исследователи утверждают, что пушкинское стихотворение является подражанием аналогичных произведений, которые в изобилии создавали литераторы XVIII века (в том числе, столь ценимый Пушкиным Державин и Ломоносов). Другие — и к этому мнению примыкало большинство друзей поэта — полагали, что написанием строчек про памятник Пушкин высмеивает собственное тяжелое положение. Несмотря на то, что признание поэт получил еще при жизни, богатства ему это не принесло, и Пушкин вынужден был постоянно закладывать и перезакладывать имущество, чтобы обеспечить средствами семью. «Нерукотворный» в данном случае — не восхваление себя, а тонкая ирония.

    Есть и третий вариант: предполагается, что поэту каким-то образом удалось предчувствовать собственную скорую гибель, и стихотворением он подвел черту под своим творческим наследием и яркой литературной жизнью.

    Главная тема стихотворения

    В первую очередь, «Я памятник себе…» — это гимн поэзии, прославляющий человека, слагающего стихи, отмечающий его высокую значимость в жизни всего общества. В этом произведение отчасти сходно со стихотворениями уже упоминавшихся Ломоносова и Державина.

    Но несмотря на то, что внешняя форма весьма схожа, Пушкин проанализировал творчество более глубоко, выдвинув собственное понимание творческого процесса, его итога и оценки. По сравнению с поэтами прошлых веков, Пушкин менее элитарен, его лирика обращена к широким массам, что он подчеркивает в строке «К нему не зарастет народная тропа». Здесь же находят отражение и бунтарские, околодекабристские элементы в творчестве — Пушкин упоминает, что его нерукотворный памятник вознесся «главою непокорной» выше, чем Александрийский столп — символ царской власти начала XIX века.

    Тема возросшего интереса людей к поэзии сквозной нитью проходит через все стихотворение — Пушкин говорит о том, что его стихи читают не только в высших слоях общества, перечисляя некоторые народности, проживающие на территории Российской Империи.

    Еще одна важная проблема, на которой поэт акцентирует внимание — существование творческого наследия после физической смерти творца, бессмертие поэзии. «Нет, весь я не умру», утверждает Пушкин, раз и навсегда решая для себя этот вопрос. Великий русский литератор был уверен в том, что его творчество отзовется в веках — и оказался прав.

    Проблема свободы, без упоминания которой в эпоху цензуры и реакции тоже не обошлось, соседствует с темой милосердия, так важной для Пушкина. С одной стороны, поэт был явно не согласен с реакционной политикой и решениями императора относительно декабристов, с другой — в конце жизненного пути склонялся к мнению, что христианское, истинное милосердие важнее любых политических и общественных проявлений.

    Структурный анализ стихотворения

    В небольшой — всего 5 строф — оде собственной поэзии Пушкин активно использует сложные предложения, инверсивный порядок слов и высокую лексику, тем самым создавая возвышенное настроение. Богатое применение эпитетов, аллегорий, некоторая архаика (пиит, приемли и т. д.), множество олицетворений — все это создает атмосферу величия, подчеркивает особое место поэзии в мире.

    Произведение написано 6-тистопным ямбом с перекрестной рифмовкой.

    «Памятник» занимает, безусловно, особое место в поэтическом наследии Александра Сергеевича. Он подводит итог его многолетнему творчеству, одновременно вознося русскую поэзию на высоту, долгое время остававшуюся практически недосягаемой.

    Творчество А. С. Пушкина в последние годы его жизни чрезвычайно многообразно: художественная и историческая проза, поэтические произведения на различные тематики. К числу последних его произведений относят стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный».

    Предыстория «Памятника» и восприятие современниками

    Немного неоднозначны теории об истории написания стихотворения «Я памятник себе воздвиг».

    Пушкин сочинил его в ответ на стихотворение «Два Александра», написанное в лицейские годы его другом Дельвигом. Такую предысторию создания называл историк литературы, пушкинист Владислав Фелицианович Ходасевич.

    Другие литературоведы-пушкинисты выделяют еще несколько теорий, затрагивающих истоки написания стихотворения «Я памятник воздвиг нерукотворный».

    Пушкин подражал ранее существующим трудам литераторов: Г. Державина, А. Востокова, М. Ломоносова, В. Капниста.

    Вторая теория берет начало в Древнем Риме и затрагивает творческий путь Горация, автора оды Exegi monumentum.

    Стихотворение было воспринято современниками и потомками неоднозначно.

    Вера в скорое признание его трудов, осознание грядущей любви и признания от потомков — темы, затронутые в стихотворении, были восприняты современниками поэта холодно. Так как самовосхваление личных литературных талантов было не в почете. А именно этим, по их мнению, и занимался в произведении Пушкин.

    «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» поклонниками творчества автора был воспринят как гимн поэзии и надежда на торжество душевного над телесным.

    «Памятник» и судьба поэта

    Черновик произведения был обнаружен в ворохе бумаг уже после кончины поэта. помог стихотворению появиться в посмертном собрании сочинений драматурга (1841).

    Написал Пушкин «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» буквально за пять месяцев до рокового дуэли, ставшей причиной его гибели: стихотворение датировано 21 августа 1836 г. Произведение стало судьбоносным предсказанием приближающейся смерти.

    На новогоднем балу Александр Сергеевич лично прочитал свой «Памятник».

    Пушкин стихотворение, осмысляющее судьбу поэта в призме человеческой истории, писал в тяжелые для себя годы: критики ополчились против него, царская цензура лютовала и запрещала к печати большинство работ, светское общество обсуждало сплетни о нем и его супруге, да и семейная жизнь дала трещину. Может, именно эта атмосфера повлияла на глубокий взгляд, позволивший объективно оценить личный творческий вклад драматурга в литературу.

    Самоирония и эпиграмма?

    У лиц, приближенных к Александру Сергеевичу, бытовало мнение, что произведение наполнено нотами самоиронии. Они называли «Памятник» эпиграммой, объектом которой был сам Пушкин.

    Подтверждением данной теории служит направленность стихотворения: адресовано поэту, творчество которого не пользуется уважением среди соплеменников, хотя должно было вызывать у них восхищение.

    Мемуарист придерживался теории об «ироничности» стихотворения «Я памятник себе воздвиг». Пушкин и Вяземский были друзьями, поэтому литературный критик настаивал на неправильном прочтении произведения поклонниками. Он заявлял, что в нем идет речь не о духовном и литературном наследии, а о признании обществом его самого. Ведь известно, что современники, в кругах которых крутился поэт, откровенно недолюбливали его как человека. Но при этом признавали большой творческий потенциал, которым обладал Пушкин.

    «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» также имел «мистическую» сторону.

    Предчувствуя смерть

    Сторонники «мистической» версии придерживались мнения, что стихотворение является предсказанием грядущей гибели поэта, о которой он знал заранее. Отталкиваясь от этой позиции и отбросив версию Вяземского об ироничности произведения, можно сказать, что «Памятник» стал духовным завещанием Пушкина.

    Пророческое видение затронуло не только жизнь поэта, но и его творчество. Прозаик и драматург знал, что будущие поколения будут не только восхвалять и почитать его, но и станут считать достойным подражания.

    Также существует предание о том, что задолго до трагичного исхода своего Александр Сергеевич знал, в какой конкретный день и в какое время суток его ждет смерть. Оно гласит, что гибель от руки именитого блондина ему предсказала гадалка.

    Предчувствуя приближающуюся кончину и желая подвести итог своей жизни, Пушкин обратился к самому доступному для себя источнику — перу — и написал «Памятник».

    Пушкин. Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Краткий анализ

    Лирическим героем можно смело назвать самого Александра Сергеевича. Сюжетом служит судьба автора, рассмотренная в контексте человеческой истории, а также последующий вклад в литературу.

    Поэт задается мыслью о том, какое место отведено ему в этом мире, какие отношения у него складываются с обществом и читателями. Он надеется, что жизнь, растраченная в творческих исканиях и порывах, не была напрасной и принесет пользу потомкам. Он надеется, что после смерти о нем будут помнить: «Нет, весь я не умру».

    Также в стихотворении поднята проблема поэта и поэзии, поэтической славы и поэтического наследия. Пушкин пишет, что поэт преодолеет смерть благодаря творческому наследию и признанию потомками.

    Каждая строка «Памятника» пронизана гордостью за то, что поэзия поэта была свободной и высоконравственной: «Восславил я свободу И милость к падшим призывал».

    Стихотворение с эпиграфом Exegi monumentum (в пер. «Я воздвиг памятник»), с одной стороны, наполнено яркими и радостными красками, олицетворяющими вечную жизнь искусства, но, с другой стороны, оно немного мрачновато и печально, ведь это лебединая песня поэта, подводившая итог которое составил сам Пушкин.

    «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Художественное прочтение

    Стихотворение по ритму звучания можно назвать медлительным, именно эта неспешность придает ему величественный ритм. Этот эффект достигнут благодаря одиночному размеру стиха (ямб с хореем), идеальной для катренов (четверостиший), чередованием женской и мужской рифм.

    Многочисленные также способствовали созданию благоприятствующей атмосферы в произведении. Среди них можно назвать: анафору (единоначатие строк), инверсию (обратный порядок слов), ряды однородных членов.

    Величественный тон произведения достигнут благодаря эпитетам: «памятник нерукотворный», метафорам: «душа мой прах переживет и тленья убежит», олицетворений: «муза… хвалу и клевету приемли равнодушно И не оспаривай глупца», метонимий: «слух обо мне пройдет по всей Руси великой». К лексическим средствам можно отнести частое использование славянизмов (доколь, пиит, главою, воздвиг).

    Исходя из художественного, лексического богатства стихотворения, логично сделать вывод, что, как и предрекал Александр Сергеевич, он создал для потомков своим творчеством «памятник нерукотворный». Пушкин и будет жить благодаря написанным произведениям.

    История создания. Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» было написано 21 августа 1836 года, то есть незадолго до смерти Пушкина. В нем он подводит итог своей поэтической деятельности, опираясь на традиции не только русской, но и мировой литературы. Непосредственным образцом, от которого отталкивается Пушкин, стало стихотворение Державина «Памятник» (1795), получившее большую известность. При этом Пушкин не только сопоставляет себя и свою поэзию с великим предшественником, но и выделяет характерные именно для своего творчества особенности.

    Жанр и композиция. По жанровым признакам пушкинское стихотворение является одой, но это Особая разновидность данного жанра. Она пришла в русскую литературу как общеевропейская традиция, берущая начало в античности. Недаром эпиграфом к стихотворению Пушкин взял строки из стихотворения древнеримского поэта Горация «К Мельпомене»: Exegi monumentum — «я воздвиг памятник». Гораций является автором «Сатир» и целого ряда стихотворений, прославивших его имя. Послание «К Мельпомене» он создал в конце своего творческого пути. Мельпомена в древнегреческой мифологии — одна из девяти муз, покровительница трагедии, символ сценического искусства. В этом послании Гораций оценивает свои заслуги в поэзии.. В дальнейшем создание такого рода стихотворений в жанре своеобразного поэтического «памятника» стало устойчивой литературной традицией, В русскую литературу ее ввел еще Ломоносов, который первым перевел послание Горация. Затем вольный перевод стихотворения с оценкой своих заслуг в поэзии сделал Г.Р. Державин, назвав его «Памятник». Именно в нем определились основные жанровые особенности таких поэтических «памятников». Окончательно эта жанровая разновидность сформировалась в пушкинском «Памятнике».

    Вслед за Державиным Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, используя сходную форму и размер стиха. Как и державинское, пушкинское стихотворение написано катренами, но с несколько видоизмененным размером. В первых трех строках, как и Державин, Пушкин использует традиционный. одический размер — 6-стопный ямб (александрийский стих), но последняя строка написана 4-стопным ямбом, что делает ее ударной и ставит на ней смысловой акцент.

    Основные темы и идеи. Стихотворение Пушкина является. гимном поэзии. Его главная тема — прославление истинной поэзии и утверждение высокого назначения поэта в жизни общества. В этом Пушкин выступает как наследник традиций Ломоносова и Державина. Но в то же время при сходстве внешних форм с державинским стихотворением Пушкин во многом переосмыслил поставленные проблемы, и выдвинул свою идею смысла творчества и его оценки. Раскрывая тему взаимоотношений поэта и читателя, Пушкин указывает, что его поэзия в большей мере обращена к широкому адресату. Это видно.» уже из первых строчек. «.„К нему не зарастет народная тропа»,. — говорит он о своем литературном «памятнике».. Первая строфа — традиционное утверждение значимости поэтического памятника по сравнению е другими способами увековечить заслуги.. Но Пушкин вводит сюда и тему свободы, которая являете» сквозной в его творчестве, отмечая, что его «памятник» отмечен свободолюбием: «Поднялся выше он главою непокорной Александрийского столпа».

    Вторая, строфа у всех поэтов., создававших такие стихотворения, утверждает бессмертие поэзии, которое дает возможность автору продолжать жить в памяти потомков.: «Нет, весь я не умру — душа в заветной лире / Мой прах переживет и тленья убежит». Но в отличие от Державина Пушкин, испытавший в последние годы жизни непонимание и неприятие толпы, делает акцент на том, что его поэзия найдет более широкий отклик в сердцах людей, близких ему по духовному складу, творцов, причем речь идет не только об отечественной литературе, «о и о поэтах всего мира: «И славен буду я, доколь в подлунном мире / Жив будет хоть один пиит».

    Третья строфа, как и у Державина, посвящена теме развития интереса к поэзии среди самых широких слоев народа, ранее не знакомых с ней, и широкой посмертной славы:

    Слух обо мне пройдет по всей-Руси великой,
    И назовет меня веяк сущий в ней. язык,
    И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
    Тунгус, и друг степей калмык.

    Основную смысловую нагрузку несет четвертая строфа. Именно- в ней поэт определяет то главное, что составляет сущность его творчества и за что он может надеяться на поэтическое бессмертие:

    И долго буду тем любезен я народу,
    Что чувства добрые я лирой пробуждал,
    Что в мой жестокий век восславил я свободу
    И милость к падшим призывал.

    В этих строках Пушкин обращает внимание читателя на человечность, гуманизм своих произведений, возвращаясь к важнейшей проблеме позднего творчества. С точки зрения поэта, «чувства добрые», которые пробуждает в читателях искусство, важнее его эстетических качеств. Эта проблема станет для литературы второй половины XIX века предметом ожесточенных дискуссий между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства. Но для Пушкина очевидна возможность гармонического решения: две последние строки этой строфы возвращают нас к теме свободы, но понятой через призму идеи милосердия. Показательно, что в начальном варианте Пушкин вместо слов «в мой жестокий век» написал «вслед Радищеву». Не только из-за цензурных соображений поэт отказался от такого прямого указания на политический смысл свободолюбия. Важнее для автора «Капитанской дочки», где очень остро была поставлена проблема милости и милосердия, стало утверждение идеи добра и справедливости в их высшем, христианском понимании.

    Последняя строфа — традиционное для стихотворений-«памятников» обращение к музе:

    Веленью Божию, о муза, будь послушна,
    Обиды не страшась, не требуя венца,
    Хвалу и клевету приемли равнодушно
    И не оспоривай глупца.

    У Пушкина эти строки наполнены особым смыслом: они возвращают нас к идеям, высказанным еще в программном стихотворении «Пророк». Основная мысль их в том, что поэт творит по высшей воле, а потому он несет ответственность за свое искусство не перед людьми, которые зачастую не способны его понять, а перед Богом. Такие идеи были характерны для позднего творчества Пушкина и прозвучали в стихотворениях «Поэт», «Поэту», «Поэт и толпа». В них с особой остротой встает проблема поэт и общество, утверждается принципиальная независимость художника от мнений публики. В пушкинском «Памятнике» эта мысль приобретает наиболее емкую формулировку, которая создает гармоничное завершение размышлениям о поэтической славе и преодолении смерти через боговдохновенное искусство.

    Художественное своеобразие. Значимость темы и высокий пафос стихотворения определили особую торжественность его общего звучания. Медленный, величественный ритм создается не только за счет одического размера (ямб с пиррихием), но и широкого использования анафоры («И славен буду я…», «И назовет меня…», «И гордый внук славян…», «И долго буду тем любезен…», «И милость к падшим..»), инверсии («Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа), синтаксического параллелизма и рядов однородных членов («И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой тунгус. ..»). Созданию высокого стиля способствует и подбор лексических средств. Поэт использует возвышенные эпитеты (памятник нерукотворный, глава непокорная, заветная лира, в подлунном мире, гордый внук славян), большое количество славянизмов (воздвиг, главою, пиит, доколь). В одном из самых значимых художественных образов стихотворения использована метонимия — «Что чувства добрые я лирой пробуждал…». В целом все художественные средства создают торжественный гимн поэзии.

    Значение произведения. Пушкинский «Памятник», продолжающий традиции Ломоносова и Державина, стоит в русской литературе на особом месте. Он не только подвел итог пушкинскому творчеству, но и обозначил тот рубеж, ту высоту поэтического искусства, которая служила ориентиром всем последующим поколениям русских поэтов, Не все они строго следовали жанровой традиции стихотворения-«памятника», как А.А. Фет, но каждый раз, когда русский поэт обращается к проблеме искусства, его назначения и оценке своих достижений, он вспоминает пушкинские слова: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный,. ,», пытаясь приблизиться к его недостижимой высоте.

    Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина « » является не совсем оригинальным первоисточником. Когда Пушкин сел его писать, он был знаком с оригиналом — стихотворением «К Мельпомене» Горацио, вольными переводами и переложениями иностранных и русских поэтов. В России на эту тему писали Батюшков, Державин (чей стих часто с пушкинским), Ломоносов. Позднее – Лермонтов, А. Фет, Капнист.

    И в то же время анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» показывает, что оно не является переводом, как произведения Ломоносова, Фета, Капниста. Это даже не подражание древнеримскому поэту, жившему в дохристианские времена. Хотя некоторые мотивы Горацио в пушкинском произведении присутствуют. Древнеримская ода послужила формой, своеобразной оберткой для самобытного стихотворения Пушкина, в которое поэт вложил свое содержание — чувства и мировоззрение.

    Стихотворение было написано в 1836 году, незадолго до смерти. Это было время творческого расцвета, грандиозных литературных планов и личного душевного кризиса.

    В этом стихотворении Пушкин, подводя итоги своему творчеству, говорит:

    И долго буду тем любезен я народу,
    Что чувства добрые я лирой пробуждал,
    Что в мой жестокой век восславил я Свободу,
    И милость к падшим призывал.

    И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
    Тунгуз, и друг степей калмык.

    Между строк читается вера поэта в то, что люди будут когда-нибудь свободными и образованными, а его, Пушкина начнут переводить на другие языки. Что ж, это его пророчество сбылось.

    Обращение к Музе быть послушной веленью Божьему — это призыв к литераторам, которые будут творить после него.

    Обиды не страшась, не требуя венца,
    Хвалу и клевету приемли равнодушно,

    И не оспаривай глупца.

    Стихотворение приближено к жанру оды, написано оно шестистопным ямбом. Этот ритм более других соответствует древнему стихотворчеству, и подходит к оде. Но в отличие от древних литературных произведений, стихотворение Пушкина не читается тяжеловесно. Напротив, ритм стиха энергичный, а само произведение звучит торжественно. Правда, последняя строфа изложена четырехстопным ямбом, что и делает ее энергичной.

    Произведение состоит из 5 строф, рифма перекрестная, женская рифма чередуется с мужской. Его можно разделить на 3 части: в первой поэт говорит о том, что воздвиг себе памятник. Во второй части он объясняет, чем, по его мнению, он будет «любезен народу». И третья часть это призыв к поэтам, которые будут творить после него.

    С одой стихотворение роднят старославянизмы — глава, столп, пиит, сущий; и многосоюзие.

    В стихотворении применены средства художественной выразительности, помогающие почувствовать настроение поэта. Это эпитеты – нерукотворный, непокорной, великой, заветной, гордый, добрые, дикой, жестокий.

    Само стихотворение метафорично по сути. Всем известно, что Пушкин — не архитектор и не скульптор, и ничего не возводил. Он применил инверсию. Под памятником подразумевается все его литературное творчество, которое и сохранит память о нем в народе. Он говорит, что душа его живет в его произведениях. «Душа в заветной лире». Лира – это древнегреческий музыкальный инструмент, символизирующий поэтическое творчество. Эту же мысль подтверждает Анненков:

    «Настоящая, полная жизнь его [Пушкина] заключается в самых его произведениях, порожденных, так сказать, ходом ее. В них читатель может изучать и душу поэта, и обстоятельства его существования, переходя от одного художнического образа к другому. Так писал Пушкин свою биографию… Читатель может иметь наслаждение проследить этот поэтический рассказ о самом себе, начиная с первых подражаний поэта нашего эротическим писателям Франции, до тех пор, пока после ряда могущественных созданий он мог воскликнуть в справедливой гордости:

    Я памятник воздвиг себе нерукотворный:
    К нему не зарастет народная тропа.

    Что такое стих? Рифмованные строки, передающие какую-то мысль, не более. Но если бы стихотворения можно было разложить на молекулы, рассмотреть процентное соотношение составляющих, тогда каждый бы понял, что стихи — это куда более сложная структура. 10 % текста, 30 % информации и 60 % чувств — вот что такое стих. Белинский когда-то сказал, что во всяком чувстве Пушкина есть нечто благородное, грациозное и нежное. Именно эти чувства и стали основой его поэзии. Смог ли он передать их в полном объеме? Об этом можно сказать после анализа «Я памятник воздвиг себе нерукотворный» — последнего произведения великого поэта.

    Помни меня

    Стихотворение «Памятник» было написано незадолго до смерти поэта. Здесь лирическим героем выступил сам Пушкин. Он размышлял о своей нелегкой судьбе и роли, которую он сыграл в истории. Поэтам свойственно задумываться о своем месте в этом мире. И Пушкин хочет верить, что его труд не был напрасным. Как и каждый представитель творческих профессий, он хочет, чтобы о нем помнили. И стихотворением «Памятник» он словно подводит итог своей творческой деятельности, будто бы говоря: «Помни меня».

    Поэт вечен

    «Я памятник воздвиг себе нерукотворный»… В этом произведении раскрывается тема поэта и поэзии, осмысливается проблема поэтической известности, но главное — поэт верит, что слава может победить смерть. Пушкин гордится тем, что его поэзия свободна, ведь писал он не ради славы. Как когда-то подметил сам лирик: «Поэзия — это бескорыстное служение человечеству».

    Читая стихотворение, можно насладиться его торжественной атмосферой. Искусство будет жить вечно, а его создатель непременно войдет в историю. Истории о нем будут передавать из поколения в поколение, его слова будут цитировать, а идеи поддерживать. Поэт вечен. Он единственный человек, которому не страшна смерть. Пока о тебе помнят — ты существуешь.

    Но в то же время торжественные речи пропитаны грустью. Этот стих — последние слова Пушкина, поставившие точку в его творчестве. Поэт словно желает попрощаться, попросив напоследок о самой малости — чтобы его помнили. Вот в чем смысл стиха Пушкина «Памятник». Его работа преисполнена любви к читателю. До последнего он верит в силу поэтического слова и надеется, что ему удалось выполнить возложенное на него.

    Год написания

    Александр Сергеевич Пушкин погиб в 1837 году (29 января). Спустя некоторое время среди его записей обнаружили черновой вариант стиха «Памятник». Год написания Пушкин указал 1836 (21 августа). Вскоре оригинал произведения передали поэту Василию Жуковскому, он внес в него некоторые литературные исправления. Но только спустя четыре года это стихотворение увидело мир. Стих «Памятник» вошел в посмертный сборник произведений поэта, вышедший в 1841 году.

    Разногласия

    Существует немало версий того, как было создано это произведение. История создания «Памятника» Пушкина действительно удивительна. Исследователи творчества все никак не могут сойтись на какой-то одной версии, выдвигая предположения, от крайне саркастических до полностью мистических.

    Говорят, что стихотворение А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» — это не более чем подражание творчеству других поэтов. Подобного рода произведения, так называемые «Памятники», прослеживаются в работах Г. Державина, М. Ломоносова, А. Востокова и других литераторов XVII века. В свою очередь приверженцы творчества Пушкина уверяют, что на создание этого стихотворения его подвигла ода Горация Exegi monumentum. На этом разногласия пушкинистов не закончились, ведь о том, как создавался стих, исследователи могут только догадываться.

    Ирония и долги

    В свою очередь, современники Пушкина достаточно прохладно приняли его «Памятник». Они видели в этом стихотворении не что иное, как восхваление своих поэтических талантов. А это было как минимум некорректно. Однако почитатели его таланта, напротив, рассматривали стихотворение как гимн современной поэзии.

    Среди друзей поэта ходило мнение, что в этом стихотворении нет ничего, кроме иронии, а само произведение — послание, которое оставил сам для себя Пушкин. Они считали, что таким образом поэт хотел обратить внимание на то, что его творчество заслуживает большего признания и уважения. И это уважение должно быть подкреплено не только возгласами восхищения, но и некими материальными поощрениями.

    Кстати, это предположение в некотором роде подтверждают записи Петра Вяземского. С поэтом он был в хороших отношениях и мог смело утверждать, что слово «нерукотворный», использованное поэтом, имело несколько другой смысл. Вяземский был уверен в своей правоте и неоднократно заявлял, что в стихотворении речь идет о статусе в современном обществе, а не о культурном наследии поэта. Высшие круги общества признавали, что Пушкин обладает недюжинным талантом, однако его недолюбливали. Хотя творчество поэта и признал народ, но этим он не мог заработать себе на жизнь. Чтобы обеспечить себе достойный уровень проживания, он постоянно закладывал свое имущество. Об этом говорит тот факт, что после смерти Пушкина царь Николай Первый отдал распоряжение оплатить все долги поэта из государственной казны и назначил содержание его вдове и детям.

    Мистическая версия создания произведения

    Как можно заметить, изучая стихотворение «Я памятник воздвиг себе нерукотворный», анализ истории создания гласит о существовании «мистической» версии появления произведения. Сторонники этой мысли уверены, что Пушкин чувствовал свою скорую кончину. За полгода до своей смерти он создал себе «нерукотворный памятник». Поставил точку в своей карьере поэта, написав последнее стихотворное завещание.

    Поэт словно знал, что его стихи станут образцом для подражания, причем не только в русской, но и в мировой литературе. Также существует легенда о том, что когда-то гадалка предрекла ему смерть от руки красавца-блондина. При этом Пушкин знал не только дату, но и время своей смерти. И когда конец уже был близким, он позаботился о том, чтобы подвести итог своему творчеству.

    Но как бы там ни было, стих был написан и опубликован. Нам, его потомкам, остается только гадать, что стало причиной написания стихотворения, и анализировать его.

    Жанр

    Что касается жанра, стихотворение «Памятник» является одой. Однако это особая разновидность жанра. В русскую литературу ода самому себе пришла как общеевропейская традиция, берущая свое начало с античных времен. Не зря ведь Пушкин в качестве эпиграфа использовал строки из стихотворения Горация «К Мельпомене». В дословном переводе Exegi monumentum означает «Я воздвиг памятник». Стихотворение «К Мельпомене» он написал в конце своего творческого пути. Мельпомена — это древнегреческая муза, покровительница трагедий и сценического искусства. Обращаясь к ней, Гораций пытается оценить свои заслуги в поэзии. Позже подобного рода произведения стали своеобразной традицией в литературе.

    В русскую поэзию эта традиция была введена Ломоносовым, который первый перевел произведение Горация. После, опираясь на античное творчество, написал свой «Памятник» Г. Державин. Именно он определил основные жанровые особенности таких «памятников». Окончательную форму эта жанровая традиция получила в творчестве Пушкина.

    Композиция

    Говоря о композиции стиха Пушкина «Памятник», следует отметить, что он разделен на пять строф, где использованы первоначальные формы и стихотворные размеры. Что у Державина, что у Пушкина «Памятник» написан катренами, которые несколько видоизменены.

    Первые три строфы Пушкин написал традиционным одическим размером — шестистопным ямбом, однако последняя строфа написана четырехстопным ямбом. При анализе «Я памятник воздвиг себе нерукотворный» видно, что именно на этой последней строфе Пушкин делает основной смысловой акцент.

    Тема

    Произведение «Памятник» Пушкина — это гимн лирике. Его основная тема — прославление настоящей поэзии и утверждение почетного места поэта в жизни общества. Пускай Пушкин и продолжил традиции Ломоносова и Державина, он во многом переосмыслил проблематику оды и выдвинул свои идеи относительно оценки творчества и его истинной цели.

    Пушкин пытается раскрыть тему взаимоотношений литератора и читателя. Он говорит, что его стихи предназначены для широких масс. Это чувствуется уже с первых строк: «К нему не зарастет народная тропа».

    «Я памятник воздвиг себе нерукотворный»: анализ

    В первой строфе стиха поэт утверждает значимость такого поэтического памятника по сравнению с другими заслугами и монументами. Также Пушкин вводит сюда тему свободы, которая часто слышится в его творчестве.

    Вторая строфа, по сути, ничем не отличается от таковой у других поэтов, что писали «памятники». Здесь Пушкин возвеличивает бессмертный дух поэзии, позволяющий поэтам жить вечно: «Нет, весь я не умру — душа в заветной лире». Также поэт акцентирует внимание на том, что в будущем его творчество найдет признание в более широких кругах. В последние годы своей жизни его не понимали и не принимали, поэтому Пушкин возлагал надежды на то, что в будущем найдутся люди, близкие ему по духовному складу.

    В третьей строфе поэт раскрывает тему развития интереса к поэзии среди простого народа, который был с ней незнаком. Но больше всего внимания стоит уделить последней строфе. Именно в ней Пушкин рассказал, из чего состоит его творчество и что обеспечит ему бессмертие: «Хвалу и клевету приемли равнодушно и не оспоривай творца». 10 % текста, 30 % информации и 60 % чувств — вот такая у Пушкина получилась ода, нерукотворный памятник, что он воздвиг самому себе.

    Анализ сюжета: «Памятник». Державин Г.Р.

    Каждый талантливый человек стремится что-то оставить после себя, чтобы помнить не одно поколение потомков. Поэты в разное время в стихах неоднократно поднимали вопрос о вечности, пытаясь предсказать, какая судьба ожидает их творчество. Подобным темам посвящали свои оды еще Гораций и Гомер, они любили пофилософствовать и размышлять о будущем своего творчества и русских писателей. Один из них – Гавриил Романович Державин.«Памятник», анализ которого позволяет больше узнать о русском классицизме, написан в 1795 году. Это стихотворение восхваляет отечественную литературу, которая успела стать более простой для понимания.

    Гавриил Державин — классик

    Гавриил Державин был любимцем императрицы Екатерины II, он посвятил ей оду «Фелица», но по-настоящему его творчество было оценено только после смерти великого писателя.

    Писатель и поэт, он был ярким представителем классицизма, так как перенял европейские традиции писать произведения в возвышенном стиле, но в то же время внес в них много разговорного языка, сделав стихи простыми и доступными для понимания всех слоев населения, как литературный анализ.

    «Памятник», сочиненный Державиным в целях восхваления русской литературы, сумевшей обновиться и вырваться из тесных объятий классицизма. К сожалению, критики неправильно поняли стихотворение, и на автора обрушился шквал негатива — его обвинили в чрезмерном хвастовстве и гордыне. Гавриил Романович рекомендовал оппонентам не обращать внимания на напыщенный слог, а вдуматься в смысл стиха, в котором он имел в виду вовсе не себя.

    Анализ стихотворения Державина «Памятник» позволяет понять, что автор намекает на то, что ему удалось сделать русскую поэзию более человечной.В своем творчестве поэт говорит, что воздвиг памятник «выше пирамид» и «тверже металлов», его не разрушит ни буря, ни годы, потому что он обладает духовным, а не материальным достоянием. Гавриил Романович искренне надеется, что будущие поколения смогут по достоинству оценить его творчество и вклад в русскую литературу. Но писатель больше беспокоился не о своей славе, а о новых течениях в поэзии, это подтверждают работы настоящего анализа.

    «Памятник» Державин написал для того, чтобы читатели могли насладиться красотой стихового слога, который раньше был понятен лишь ограниченному кругу лиц.Поэт предвидел, что большая его часть «умрет после смерти» и еще через несколько столетий люди будут помнить об этом. Гавриилу Романовичу очень хотелось, чтобы появились его последователи, способные продолжить начатое дело. Это становится понятным, стоит провести анализ стихотворения. «Памятник» Державину действительно воздвиг себе величественный и незыблемый, способный простоять не одно столетие.

    Наставник юных гениев

    Гавриил Романович стал духовным наставником таких великих поэтов, как Пушкин и Лермонтов, он был для них примером для подражания.Державин хотел научить грядущее поколение лириков «истину царскую с улыбкой говорить» и «в сердечной простоте говорить о Боге». Писатель мечтал о бессмертии русской поэзии — вот что показывает литературный анализ. «Памятник» Державин писал, чтобы вдохновить молодых поэтов на сочинение стихов, понятных всем слоям населения, и добился своего.

    Я памятник себе воздвиг простенькую жанровую особенность. Анализ стихотворения Пушкина А.С. «Я памятник себе воздвигаю. Пушкин. Стихотворение «Я памятник себе воздвигаю». Краткий анализ

    Символично, что «Мне поставлен памятник себе…» написано всего за несколько месяцев до трагической гибели поэта, в 1836 году. Стихотворение не было опубликовано и не знали даже самые близкие друзья Пушкина. — его обнаружили уже после смерти, когда стали разбирать бумаги, оставленные Александром Сергеевичем.

    История создания «Памятника» до сих пор остается загадкой.Некоторые исследователи утверждают, что пушкинская поэма является подражанием аналогичным произведениям, которые в изобилии создавали писатели XVIII века (в том числе так ценившие Пушкина Державин и Ломоносов). Другие — и к этому мнению примыкало большинство друзей поэтессы, они считали, что написание строчки о памятнике Пушкину высмеивает собственное тяжелое положение. Несмотря на то, что признание поэта было еще при жизни, оно его ему не принесло, и Пушкин был вынужден постоянно выкладывать и перезагружать имущество, чтобы обезопасить семью. «Независимая» в данном случае — это не самовосхваление, а тонкая ирония.

    Есть и третий вариант: предполагается, что поэт каким-то образом умудрился нанести ущерб собственной скорой помощи, и черту он задрал под свое творческое наследие и яркую литературную жизнь.

    Основная тема стихотворения

    Прежде всего, «Я себе памятник…» — это гимн поэзии, прославляющий человека, поглаживающий стихи, отмечающий его высокое значение в жизни всего общества. В этом произведение отчасти похоже на стихи уже упомянутых Ломоносова и Державина.

    Но несмотря на то, что внешняя форма очень похожа, Пушкин анализировал творчество более глубоко, выдвигая собственное понимание творческого процесса, его результата и оценки. По сравнению с поэтами прошлых столетий Пушкин менее элитарен, его лирика обращена к широким массам, что он подчеркивает в строке «Не запятнает его след народный». Рефлексивные и бунтарские, околодекбристские элементы в творчестве — Пушкин упоминает, что его нерукотворный монумент вознесся «опущенной глявой» выше Александрийского столпа — символа царской власти начала XIX века.

    Тема повышенного интереса людей к поэзии сквозной нитью проходит через все стихотворение — Пушкин предполагает, что его стихи читали не только в высших слоях общества, подъема некоторых национальностей, проживающих на территории Российской империи.

    Еще одной важной проблемой, на которой акцентирует внимание поэт, является существование творческого наследия после физической смерти Творца, бессмертие поэзии. «Нет, я не весь умру», — говорит Пушкин, раз и навсегда решив для себя этот вопрос.Великий русский писатель был уверен, что его творчество откликнется в веках – и оказался прав.

    Проблема свободы, без упоминания которой в эпоху цензуры и реакции ни обошлось, соседствует с темой милосердия, столь важной для Пушкина. С одной стороны, поэт явно не согласен с реакционной политикой и решениями императора в отношении декабристов, с другой, в конце жизненного пути склоняясь к мнению, что христианское, истинное милосердие важнее всякого политического и социальные проявления.

    Структурный анализ стихотворения

    В небольшой — всего 5 строфе — ОРДО собственной поэзии Пушкин активно использует сложные предложения, обратный порядок слов и высокий словарный запас, создавая тем самым приподнятое настроение. Богатое применение эпитетов, аллегорий, некоторая архаика (пыть, прикладная и др.), множество олицетворений — все это создает атмосферу величия, подчеркивает особое место поэзии в мире.

    Работа написана 6-штырьковым ямбом с перекрестной рифмой.

    «Памятник» занимает, безусловно, особое место в поэтическом наследии Александра Сергеевича. Он подводит итог своему многолетнему творчеству, в то же время поэзии русской поэзии, которая долгое время оставалась почти неприемлемой.

    Так как он закрепляет результаты своего поэтического творчества. Он ясно дает понять, что его стихи по-прежнему будут славиться среди окружающих людей, все будут гордиться написанными им шедеврами и восхвалять его поэмой.

    Поэт пишет в строчке о «памятнике», который он сам воздвиг и который характеризуется умением чувствовать свою свободу, невзирая ни на кого, как написано в строках: «Он вознесся наверх, он глава распущенных Александрийский столб». Пушкин хочет показать, что его творчество навсегда останется в сердцах многих людей, с которыми он близок по духу, которых любит и для которых слагает его произведения.

    Все его произведения созданы не для того, чтобы в будущем насладиться великой славой в будущем, а целью его было всеобщее признание и любовь читателей, что было для него неоценимым счастьем.Ведь поэзия для нашего писателя считалась безвозмездным трудом для всего последующего поколения.

    В этом стихотворении написаны два проявления интонации и подразумевается разная характеристика сказанного слова. С одной стороны, видно, что мастерство поэтического искусства способно отложить в сердцах многих людей и жить оно будет вечно, как не запятнает его народная тропа», а с другой стороны, оно была последняя постановка Пушкина, почти перед смертью, где он подводит итог своему творчеству.

    Это произведение написано с бесконечной преданностью своему народу, а также России, и несомненно, он может с гордостью сказать, что выполнил все обязательства, в которые вложена большая доля ответственности за все, что он делал. Еще раз, оглядываясь назад, Пушкин с уверенностью говорит, что его душа, поглощенная умением писать и сочинять за огромное количество лет, даже ни на минуту не чувствует, что нет поэта. Он есть и будет в своих стихах и произведениях, неповторимых и неповторимых, несущих жизненную энергию, тревожимую его неугомонным влечением.

    Пушкин в поэме «Памятник» также оценивает свои творения как уважительное и человеческое отношение ко всему окружающему, свободолюбивую атмосферу жизни и возвеличивал свободу, хотя в то время это был довольно опасный момент во всей стране. Здесь поэт пытается сказать нам, что отличается самостоятельностью в принятии решений и не зависит от остальных людей. У него есть свое мнение, которое он отстаивает до конца.

    Я считаю, что творческий процесс Пушкина заслуживает уважения, так как он учит нас любить свою жизнь и жить в добре и мире, ничего не требуя взамен, а просто делая все по-человечески, не причиняя никому вреда.

    Стихотворение «Я памятник себе неприхотливому» часто называют поэтическим завещанием А. С. Пушкина. Так воспринимается потому, что она была написана за полгода до смерти поэта, в августе 1836 года.

    Поэма «Я памятник себе воздвигаю» состоит из пяти торжественных остановок и является настоящим гимном поэзии.

    Главной его темой является прославление истинной поэзии и утверждение высокого назначения поэта. Эту тему раскрыл Пушкин, являясь прямым наследником поэтических традиций М.В. Ломоносова и Г. Р. Державина.

    По жанровым признакам поэма Пушкина представляет ОДУ (ОДА — это торжественные стихи, прославляющие какое-либо событие).

    Эпиграфом Пушкина взяты строки из ода древнеримского поэта Горация «К Мелленгене» — «Я воздвиг памятник». Гораций в этом произведении оценил его поэтические заслуги. И в дальнейшем создание поэм в жанре поэтического «памятника» стало литературной традицией.

    В русскую литературу эту традицию ввел М.В. Ломоносова, который первым передал ОДУ Горацию. В 1795 г. вольный перевод той же
    поэмы, но с оценкой Его заслуг в поэзии сделал Г. Р. Державин. Именно в творчестве Державина определились основные жанровые особенности поэтических «памятников». Но окончательно жанр «памятника» сложился в поэме Пушкина.

    По построению поэма Пушкина близка к «памятнику» Державину, но он во многом намеренно отступает от выдающегося образца и выделяет особенности своего творчества.

    Подобно Державину, Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, использует сходную форму и размер. В первых трех видах, как и у Державина, Пушкин использует традиционный размер ОД —
    Сикстус Ямб (александрийский стих), но последняя строка написана четырехзвездным ямбом, что делает ее ударной и ставит на ней смысловой акцент.

    В первой строфе Пушкин традиционно утверждает значение поэтического памятника. Но также он вводит сюда и тему свободы, которую можно назвать сквозной на протяжении всего его творчества.Он акцентирует внимание на том, что его «памятник» очень высок:
    Он вознесся выше, он глава непокорной александрийской колонны.

    Александрийская колонна (Александровская колонна на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге) — самая высокая колонна в мире — была символом царской власти в России.

    Пушкин был придворным низшим чином и в то же время был блестящим поэтом. Памятник самодержавию поэта побеждал его силу поэтического слова и высокую духовность: ему неведомы страх и рабские покорности перед властью.

    Вторая строфа у всех поэтов, создавших подобные стихи, утверждает бессмертие поэзии. Утверждает же и Пушкин:

    Нет, я не умру весь — душа в заветной лире

    Но, в отличие от Державина, Пушкин, переживший непонимание и неприятие, говорит, что его поэзия найдет более широкий отклик в сердцах близких ему по духовному складу людей, причем речь идет не только о национальной литературе, но и о поэтах всего мира :

    И Славен я буду, окунаюсь в сублютный мир
    Живой будет хотя бы один пыйить.

    Всю третью бурю, как и Державин, Пушкин посвящает теме широкой посмертной славы. Он предсказывает развитие интереса к своей поэзии со стороны самых широких слоев народа:

    Молва обо мне пройдет по всей Руси Великой
    И назову меня на любом языке в ней,
    И гордым внуком славян, и финном, и ныне диким
    Тунгусом, и другом степняков Калмыком.

    Четвертому штриху дается важнейшая смысловая нагрузка — Пушкин определяет сущность своего творчества.Он поясняет, почему вправе надеяться на свое поэтическое бессмертие — потому что гордится гуманизмом своих произведений:

    и давно, Я вид суда,

    И благодать к падшим призывала.

    С точки зрения Пушкина, «добрые чувства», которые пробуждает искусство, важнее всех его достоинств в читателях. Эта проблема станет для литературы второй половины XIX века предметом горячих споров между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства.

    Важно, что в черновиках Пушкина вместо слов «В мой жестокий век я свободу поставил Я был написан: «Вслед за Радищевым я свободу солгал» — прямое указание на политический смысл стихотворения.

    В последней, пятой упрямой, как принято было принято, поэт обращается к Музею:
    Веня Боже, о Муз, будь послушна,
    Обиды не бойся, не требуя венца
    Похвалу и клевету взял равнодушным
    И не распоряжайся дурака.

    Эти строки возвращают читателя к мысли, уже выраженной Пушкиным в стихотворении «Пророк». Она заключается в том, что настоящий поэт имеет высокое предназначение, он избран Богом, а потому он отвечает за свое искусство не перед людьми, часто не способными его понять, а перед творцом.

    Значимость темы, высокий пафос, торжественное звучание – основные черты стихотворения.

    Медленный, величественный ритм создается за счет размера (батат с пирроином).С этой же целью автор широко использует АнаФор (и прославлю; и назову; и гордым внуком славян; и долгим
    буду добр; И благодать падшим..») и следователи: «Он получил вышеназванное…».

    Следует также отметить введение в текст синтаксического параллелизма и рядов однородных членов: «И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий тунгус, и друг степей калмык».

    Поэт выбирает возвышенные эпитеты (памятник нерукотворному; голова распущена; заветная лира; послушный мир; гордый внук славян).В поэме используется большое количество спутников (возведен, глава, пыйит, докторантура, каждый день).

    В тексте нет текущего времени, только прошлое и будущее. Поэт утверждает величие поэзии и ставит ее выше славы царей и полководцев. А главная ценность поэзии для Пушкина — нести
    Люди добрые.

    Это произведение Великого Поэта наполнено безграничной любовью к России, к неудобным читателям верой в силу поэтического слова и знанием исполненного долга.

    Жанр: Ода.
    Композиция и сюжет
    Поэма является подражанием Оде Горация и перекликается с «памятником» Г. Р. Державина. Это своеобразное
    Поэтическое завещание, где будущая посмертная слава поэта связана с поэзией.

    1-я строфа
    Утверждение значения поэтического памятника:
    Я памятник себе воздвигнувший,
    Народный след его не запятнает.

    2-я строфа
    Утверждение бессмертия поэзии:
    Я не умираю — душа в заветной лире
    Мой прах выживет и угасит убежит.

    З-я строфа
    Уверенность, что поэт услышит в самых отдаленных уголках России:
    Молва обо мне пройдет по всей России…

    4-я строфа
    А. С. Пушкин подводит итог своему творческому пути:
    И на долго я суд рода,
    Что чувства добрые Я пробудился,
    Что в мой век жестокий Я поднял Я свободу
    И благодать к — настаивал падший.

    5-я строфа

    Обращение к музею: «Польша Божья, о Муз, будь послушна…»

    Идеи-тематическое наполнение

    ⦁ Тема: Цель Поэт.
    ⦁ Идея: поэт выполнил свой долг, божественное призвание, поэтому его творчество будет бессмертным.

    Художественные средства

    ⦁ Эпитц: памятник нерукотворному, лихо распущенному, в заветной лире.
    ⦁ Анафора: И буду я рабом, и назову я себя, и гордым внуком славян, и буду я родом добрым давно, и благодать призвала падших.
    ⦁ Старославия: Оценка, голова, пыить, тиц, судья.

    5 / 5. 2

    Надпись

    Стихотворение А. С. Пушкина «Я себе памятник воздвиг…» (1836) — своеобразное поэтическое завещание поэта. По теме он восходит к Оде римского поэта Горация «К Мелленгене», откуда взят его эпиграф. Интересно, что первый перевод этого ОДД был сделан М. В. Ломоносовым, затем его основные мотивы развил Г. Р. Державин в поэме «Памятник» (1796).Но все эти поэты, подводя итог творческой деятельности, по-разному оценивали свои поэтические достоинства и смысл творчества, по-разному формулировали свои права на бессмертие. Гораций считал себя достойным славы за хорошее сочинение стихов, Державин — за поэтическую искренность и гражданское мужество.

    Лирический герой А.С. Пушкин тоже связывает свой «нерукотворный памятник», его будущую посмертную славу с существованием поэзии:

    И Славен буду я, окунаюсь в подземный мир

    Жив будет хоть один пых .

    Он говорит о себе не только как о национальном русском поэте, оставившем след в памяти народа. Он уверен, что народная тропа не омрачит его памятник. Поэт как бы очерчен географическими границами своей славы, пророческое предсказывает, что поэзия его будет достоянием всех народов России:

    Молва обо мне пройдет по всей России,

    И назову меня на любом языке в нем

    И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий

    тунгус, и друг степняков калмык.

    Более того, в этом стихотворении лирический герой, с ясным сознанием своего права, выражает надежды на бессмертие:

    Нет, я не умру весь — душа в заветной лире

    Мой прах выживет и шип побежит…

    В четвертом, самом главном, на мой взгляд, упорном, Пушкин дает точную оценку идейного смысла своего творчества. Он утверждает, что право на всенародную любовь заслужило гуманностью его поэзии, тем, что в нем пробуждаются «чувства добра».Поэтому они невольно вспоминают слова В. Г. Белинского, сказанные всего через десять лет после написания пушкинской поэмы «Я памятник себе недостижимому…»: «Общий колорит пушкинской поэзии и в особенности лирической — внутренняя красота человека и человеческого тела».

    В той же строфе Пушкин подчеркивает, что вся его поэзия проникнута свободолюбивым настроением, духом свободы, вернуть николаевский режим в «жестокий век» николаевской режиме, было невероятно сложной и не всегда безопасной задачей.Не случайно говорится о милосердии «к падшим», т. е., скорее всего, о его тщетных попытках добиться того, чтобы Николай I был освобожден сосланными в Сибирь экземплярами.

    Финал поэмы – традиционное обращение поэта к музею. По Пушкину, муза должна быть «послушна» только «Скамье Божией», то есть голосу внутренней совести, голосу правды. Следует следовать своему высокому предназначению, не обращая внимания на «похвалы и клевету» невежественных глупцов.

    Интересно, что тема одиночества поэта среди светской толпы «Черни» является важной темой в творчестве Пушкина. Она восходила к ним и ранее в ряде стихотворений. Так, в стихотворении «Поэт» (1830) Пушкин писал:

    Ты услышишь суд дурака и толпа толпы холодна,

    Но останешься тверд, спокоен и угрюм.

    И это чувство личного достоинства, гордого самоутверждения нашло свое полное воплощение в торжественно-великих заключительных строках «Памятника»:

    Веня Боже, о Муз, будь послушна,

    Обиды не бойся не требуя венца

    Похвалу и клевету принял равнодушный

    И не распоряжайся дураком.

    Поэма богата художественной выразительностью. В частности, эпитетов довольно много: «Завет Мыла», «Русь Великая», «Друг степей калмыцких», «Разбавленный мир». Кроме того, произведение насыщено метафорами: «Душа в заветной лире», «душа праха моего выживет и угасит убежит» и др. Встречаются и олицетворения: «Похвалу и клевету воспринимал равнодушно и не спорю с дураком». Также в стихотворении есть гипербола: «И я пойду, будет хоть один пиитик в подлютном мире.Метонимия: «И назову я на нем любой язык», «молва обо мне пройдет по всей России». пройдет по всей Руси, и назовут меня любым языком на нем, и гордым внуком славян, и финном, а ныне диким тунгусом, и другом степей калмыком»; Обращение («О, Муса»).

    Работа имеет перекрестную рифмовку, разделенную на четверостишия (рифмы), в которых чередуются мужская и женская рифмы (послушный — венец).

    Таким образом, стихотворение «Я воздвиг себе непритязательный памятник…» является образцом зрелой лирики поэта, в которой он выражает отношение к проблеме поэта и поэзии, а также к собственному творчеству , на свою творческую судьбу.

    Секции: Литература

    Задачи:

    1. Создать в представлении учащихся образ А.С. Пушкин.
    2. Вспомните стихотворение Пушкина «Я себе памятник простенький поставлю…».
    3. Развить навыки сравнительного анализа.

    Оборудование:

    • тексты стихотворения А.С. Пушкин «Я памятник себе неправому воздвигаю…» и Державин «Памятник»;
    • план сравнения стихотворений;
    • мультимедийный проектор, эпиграф записан на доске.

    Дополнительное задание: Один из учащихся готовит сообщение на тему «Жизнь и творчество А. С. Пушкина»; Учащиеся дома должны прочитать стихотворение и выписать непонятные слова, попытаться определить их значение.

    Во время занятий

    «У нас есть все от Пушкина». (Ф.М.Достоевский)

    И. Орг. момент.

    1. Проверить готовность учащихся к уроку.

    2. Объявление темы и задач урока. (см. презентацию, слайд №1-2)

    3. Оформление записей в тетрадях.

    II. Работа с эпиграфом.

    Как вы можете прокомментировать эпиграф к уроку?

    III.Слово учителя.

    На последнем уроке мы рассказали Державину, который один прожил в XIX веке 16 лет, со всем духом поэзии относился к веку XVIII. Но пришел человек, который не просто продолжил традицию, а перевернул все каноны искусства, открыл глаза на русскую литературу и показал все художественные достоинства.

    О ком мы говорим?

    Пушкин принял поэтическую эстафету и сделал такой рывок вперед, что русская литература, еще недавно отставшая в новаторских поисках, обогнала всех и вышла вперед в мировой литературе.

    Не буду пересказывать биографию поэта, вы многое знаете, но некоторые факты осветим.

    IV. Выступление студента . (Слайды демонстрируются одновременно, после демонстрации альбома. См. презентацию, слайды №4-10).

    V. Анализ стихотворения. (У каждого ученика на столе должны быть тексты стихов. См. Приложение 1).

    Главной темой нашего разговора станет одно из последних стихотворений «Я себе памятник поставлю…». Дома читали, какие аналогии у вас при чтении? Аналогия со стихотворением Державинского «Памятник».

    Помните, в чем Держанин видел мою заслугу как поэта? «…чтоб я первый удержался в смешном русском слоге // О добродетелях Фелицы кричать, // В сердце легкости о Боге говорить. // И правду царей с улыбкой говорить. »

    1. Чтение стихотворения учителем. (Перед началом чтения учащиеся следят за восприятием поэтического текста: «Подумайте, что это за стихотворение, какова его тема?» и т. д.).

    Что это за стихотворение? Каков сюжет? ( сюжет — судьба Пушкина, многозначительная на фоне исторических событий).

    2. Wordwork.

    Дома вам пришлось записывать слова, значение которых вам непонятно.

    (Слова записываются на доску и определяется их значение).

    а) Александрийская колонна — 1. Александрийская колонна на площади перед Зимним дворцом в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург в честь Александра I за победу в войне с Наполеоном. 2. Маяк Фарос Александрийский – Чудо Света, Александр Македонская гордость. (см. презентацию, слайд № 11).

    б) Пит — поэт.

    c) «Все что угодно» — существующее.

    г) Тунгусы — Природа Восточной Сибири .

    д) муза — богиня поэзии, вдохновения .

    3. Работа со стихотворным текстом (чтение первой строфы).

    Начинается стихотворение со слов «Я памятник себе воздвигнутый неправильным…». Что значит «не ручной»?

    Какие ассоциации возникают при слове «неручной»? Спас Независимый — икона, образное выражение Христа, появившееся не из-под кисти художника, а чудесным образом: Христос вытер лицо канюкой, и на этом клине отпечатался лик Христа.То есть явление не подвластно человеку. (См. слайд презентации № 12)

    Что еще означает эпитет «неручной»? Священный, возвышенный.

    Этот монумент вознесен над Александрийской колонной. Что говорит поэт, сравнивая свой памятник с Александрийским Пипплом ? Памятник, воздвигнутый поэтом смысла; То, что создано руками, разрушается временем, нерукотворный памятник будет стоять вечно.

    Чтение 2 стойки.

    Куда отправится душа поэта после смерти? В поэзии .

    Поэзия Пушкина не связана ни с какими границами: ни государственными, как Гораций (поэзия будет жить, пока Рим), ни национальными, как Державин («Славянская скамья славян будет почитаема»).

    Кому противостоит поэзия Пушкина? «. ..Док в подземном мире…» — всему миру верности, т.е. всему человечеству.

    Сколько времени стихам Пушкина? Пока «будет жив хоть один пыхать», пока людям нужна поэзия.

    Неужели поэзия перестанет быть нужна людям? Что выражает лирика? Чувства, эмоции, переживания — все это выражается в лирике. Эти качества есть у каждого человека.

    Чтение 3 стойки.

    Почему Пушкин использовал старое название «Русь», а не Россия, «Язык», а не народ? Россия — это некое государство с границами, понятие «Россия» гораздо шире, поэзия — это достояние всего человечества, а не конкретного народа.Финны, калмыки — разные народы, у них разный быт, но в каждом человеке живет поэт.

    Чтение 4 строфы.

    Вспомните, в чем я видел заслугу поэта Державина ? «…Настоящие короли с улыбкой разговаривают.»

    В чем Пушкин видит цель поэта? Чувства хороший лирок пробуждает. Не говорите людям того, чего они не знают, не несите готовое, даже если нужно, а именно разбудите . Показать, что в каждом человеке есть что-то хорошее, и это подвластно только искусству.

    Какое назначение поэзии? Помочь человеку стать мужчиной с большой буквы.

    Чтобы исполнить эту высокую цель, поэт должен пройти путь героического служения. Об этой пятой строфе.

    Чтение 5 строфы

    — «Пондую Бога, будь послушен о Музе». Как вы понимаете значение этих слов? Подписывайтесь для вдохновения, а не для того, чтобы кому-то.

    Каким должен быть поэт? Храбрый — «обиды не боятся»; бескорыстный — «не требующий венца»; равнодушны к похвале и клевете — «Похвала и клятва воспринимались равнодушно»,

    Подведем итоги.Проведя, буквально, последний анализ, мы попытались выяснить, что в стихотворении главное? Поэт ищет ответ на вопрос: «Какова цель поэта?»

    Ви. Работа с художественными выразительными средствами.

    Такое полное понимание поэтического произведения дано нам и средствами художественной выразительности. Каковы средства художественной выразительности в стихотворении? Какую роль они играют?

    Эпитц: «нерукотворный» — это слово отсылает нас к христианству, но рядом стоит эпитет — тоже христианское понятие? Как относиться к такому соседству? антитеза.«Душа выживет» — олицетворение, «добрые чувства» — «жестокие веки» — эпитеты и антитезы.

    Какую роль эти следы играют в поэме? Неоднозначная оценка собственного творчества, сомнения терзающие поэта.

    Перечитываем первый и последний материал. «Я» это кто ? Поэт. Почему он работает? Это класс Бога. Первая и последняя строфы были закрыты.

    Почему памятник нерукотворный — создание высшей воли?

    Пушкин считал, что поэтический талант есть Божий дар, поэт — творец, носящий высший титул и высшие чувства: Все остальное — глупость и глупость.Только тогда человек является личностью, когда он выбирает свой путь в соответствии с предназначением. Поэзия — бескорыстное служение людям.

    VIII. Независимая работа.

    Сравните стихи Пушкина и Державина. (Задание выделено на проекторе, см. Слайд №13)

    (Учащиеся используют план сравнения стихотворений. См. Приложение 2).

    Домашнее задание.

    Выучить стихотворение наизусть.

    : Музеи :: Культура и искусство :: Россия-ИнфоЦентр



    В этом роскошном особняке на набережной реки Фонтанки, у Державинского переулка жил Гавриил Державин, выдающийся русский поэт и драматург, современник и старший друг А. С. Пушкина.Городское имение поэта было восстановлено после многолетней разрухи.
    После смерти известного владельца поместье оказалось в распоряжении Римско-католической церкви. В советские годы усадьба находилась в государственной собственности и превратилась в огромную коммуналку.
    Работы по реставрации памятника архитектуры и его музеефикации были начаты не ранее конца 1990-х гг. В настоящее время дом-усадьба Державина является филиалом Государственного музея А. С. Пушкина.
    Усадьба представляет собой целостный архитектурный комплекс зданий: главный особняк, два парных флигеля и гостевой дом.
    Постройки окружены пышным парком, называемым Польским садом. Это точная копия оригинального парка, в котором гулял великий русский поэт Гавриил Державин. В тени парковых деревьев находится театр под открытым небом, в котором весной, летом и осенью проходят постановки. Сам особняк в наши дни часто становится местом проведения творческих встреч, спектаклей, музыкальных вечеров и научных конференций. Еще одно воспоминание: после 1811 года здесь проходили литературные собрания любителей русского языка.
    Кроме того, в особняке хранится богатая коллекция, посвященная жизни и творчеству Гавриила Державина. Экспозиция подчеркивает огромный вклад поэта в развитие русского литературного языка.
    Время работы с 10:30 до 18:00 во все дни, кроме четверга, когда музей работает с 12:00 до 20:00.
    Адрес Мемориальной усадьбы Державина:
    , Санкт-Петербург, наб. Фонтанки, д. 118, рядом со станциями метро «Садовая», «Сенная» и «Технологический институт». Официальный сайт Мемориальной усадьбы Державина.

    Трансфер из аэропорта Пулково

    Туры в Санкт-Петербург

    Экскурсии по Санкт-Петербургу

    Билеты на поезд Москва — Санкт-Петербург

    Автор: Вера Иванова


    Памятник себе поставил простенький топик. Анализ стихотворения «Я памятник себе воздвигнутый неправильным» Пушкин. Пушкин. Стихотворение «Я памятник себе воздвигаю.Краткий анализ

    Символично, что «Мне поставлен памятник себе…» написано всего за несколько месяцев до трагической гибели поэта, в 1836 году. Стихотворение не было опубликовано и даже не знало автора. ближайших друзей Пушкина — его обнаружили уже после смерти, когда стали разбирать бумаги, оставленные Александром Сергеевичем.

    История создания «Памятника» до сих пор остается загадкой. Некоторые исследователи утверждают, что пушкинская поэма является подражанием аналогичным произведениям, которые в изобилии создавали писатели XVIII века (в том числе так ценившие Пушкина Державин и Ломоносов). Другие — и к этому мнению примыкало большинство друзей поэтессы, они считали, что написание строчки о памятнике Пушкину высмеивает собственное тяжелое положение. Несмотря на то, что признание поэта было еще при жизни, оно его ему не принесло, и Пушкин был вынужден постоянно выкладывать и перезагружать имущество, чтобы обезопасить семью. «Независимая» в данном случае — это не самовосхваление, а тонкая ирония.

    Есть и третий вариант: предполагается, что поэт каким-то образом умудрился нанести ущерб собственной скорой помощи, и черту он задрал под свое творческое наследие и яркую литературную жизнь.

    Основная тема стихотворения

    Прежде всего, «Я себе памятник…» — это гимн поэзии, прославляющий человека, поглаживающий стихи, отмечающий его высокое значение в жизни всего общества. В этом произведение отчасти похоже на стихи уже упомянутых Ломоносова и Державина.

    Но несмотря на то, что внешняя форма очень похожа, Пушкин анализировал творчество более глубоко, выдвигая собственное понимание творческого процесса, его результата и оценки. По сравнению с поэтами прошлых столетий Пушкин менее элитарен, его лирика обращена к широким массам, что он подчеркивает в строке «Не запятнает его след народный». Рефлексивные и бунтарские, околодекбристские элементы в творчестве — Пушкин упоминает, что его нерукотворный монумент вознесся «опущенной глявой» выше Александрийского столпа — символа царской власти начала XIX века.

    Тема повышенного интереса людей к поэзии сквозной нитью проходит через все стихотворение — Пушкин предполагает, что его стихи читали не только в высших слоях общества, подъема некоторых национальностей, проживающих на территории Российской империи.

    Еще одной важной проблемой, на которой акцентирует внимание поэт, является существование творческого наследия после физической смерти Творца, бессмертие поэзии. «Нет, я не весь умру», — говорит Пушкин, раз и навсегда решив для себя этот вопрос. Великий русский писатель был уверен, что его творчество откликнется в веках – и оказался прав.

    Проблема свободы, без упоминания которой в эпоху цензуры и реакции ни обошлось, соседствует с темой милосердия, столь важной для Пушкина. С одной стороны, поэт явно не согласен с реакционной политикой и решениями императора в отношении декабристов, с другой, в конце жизненного пути склоняясь к мнению, что христианское, истинное милосердие важнее всякого политического и социальные проявления.

    Структурный анализ стихотворения

    В небольшой — всего 5 строфе — ОРДО собственной поэзии Пушкин активно использует сложные предложения, обратный порядок слов и высокий словарный запас, создавая тем самым приподнятое настроение.Богатое применение эпитетов, аллегорий, некоторая архаика (пыть, прикладная и др.), множество олицетворений — все это создает атмосферу величия, подчеркивает особое место поэзии в мире.

    Работа написана 6-штырьковым ямбом с перекрестной рифмой.

    «Памятник» занимает, безусловно, особое место в поэтическом наследии Александра Сергеевича. Он подводит итог своему многолетнему творчеству, в то же время поэзии русской поэзии, которая долгое время оставалась почти неприемлемой.

    Творчество А. С. Пушкина в последние годы жизни чрезвычайно разнообразно: художественная и историческая проза, поэтические произведения на различные темы. Среди его недавних работ стихотворение «У меня есть себе незатейливый памятник».

    Предыстория «Памятник» и восприятие современников

    Немного неоднозначная теория об истории написания поэмы «Я памятник себе воздвиг».

    Пушкин сочинил его в ответ на стихотворение «Два Александра», написанное в лицейские годы его другом Дельвигом.Такую подоплеку творчества назвал историк литературы Пушкин Владислав Фелицианович Ходасевич.

    Другой подводный камень литературоведы выделяют еще несколько теорий, затрагивающих истоки написания поэмы «Воздвигну антеркор».

    Пушкин подражал ранее существовавшим произведениям писателей: Г. Дервина, А. Востокова, М. Ломоносова, В. Капника.

    Вторая теория берет свое начало в Древнем Риме и затрагивает Творческий Путь Горация, автора ODD Exegi Monumentum.

    Поэма была воспринята современниками и потомками неоднозначно.

    Вера в скорое признание своих произведений, осознание грядущей любви и признание потомков — темы, затронутые в поэме, были восприняты современниками поэта. Так как самоутрата личных литературных талантов не в чести. Именно, по их мнению, и занимался творчеством Пушкин.

    «Я завоевал себе памятник неправдой» поклонниками творчества автора он был воспринят как гимн поэзии и надежды на торжество мира над телесным.

    «Памятник» и судьба поэта

    Чертеж произведения был обнаружен в куче бумаг после смерти поэта. Помогла поэме появиться в посмертном собрании сочинений драматурга (1841).

    Автор: Пушкин «Памятник себе завоевал я непритязательно» буквально за пять месяцев до роковой дуэли, ставшей причиной его смерти: стихотворение датировано 21 августа 1836 года. Произведение стало судьбоносным предсказанием приближающейся смерти.

    На новогоднем балу Александр Сергеевич лично читал свой «памятник».

    Стихотворение Пушкина, осмыслив судьбу поэта в призме человеческой истории, писал в тяжелые для себя годы: критика пала на него, царская цензура похитила и запретила большую часть произведений, светское общество обсуждало сплетни о нем и его супруга, и семейная жизнь дала трещину. Может быть, именно эта атмосфера повлияла на глубокий взгляд, позволивший объективно оценить личный творческий вклад драматурга в литературу.

    Сельфарония и эпиграмма?

    У людей, приближенных к Александру Сергеевичу, сложилось мнение, что произведение наполнено нотками самоиронии.Назвали «памятник» эпиграммой, объектом которой был сам Пушкин.

    Подтверждению этой теории и посвящено стихотворение: адресованное поэту, творчество которого не пользуется уважением среди соплеменников, хотя должно было вызывать у них восхищение.

    Мемуарист придерживался теории «иронии» стихотворения «Я памятник себе воздвиг». Пушкин и Вяземский дружили, поэтому литературовед настаивал на неправильном прочтении произведения поклонниками.Он заявил, что говорит не о духовном и литературном наследии, а о признании своего общества самим собой. Ведь известно, что современники, в кругах которых крутился поэт, откровенно не любили его как личность. Но в то же время признавал большой творческий потенциал, которым обладал Пушкин.

    «Я себе памятник воздвиг», имело и «мистическую» сторону.

    Однократная смерть

    Сторонники «мистической» версии придерживались мнения, что поэма является предсказанием грядущей смерти поэта, о которой он знал заранее.Освободившись от этой позиции и отбросив версию Вяземского об иронии произведения, можно сказать, что «памятник» стал духовным завещанием Пушкина.

    Вещее видение коснулось не только жизни поэта, но и его творчества. Прозер и драматург знали, что будущие поколения не только будут хвалить и читать его, но и будут считать достойным подражания.

    Существует также легенда о том, что Задолго до трагического исхода своего Александр Сергеевич знал, какого конкретного дня и в какое время суток его ждет смерть.В нем говорится, что смерть знаменитому блондину предсказала гадалка.

    Воспевая приближающуюся смерть и желая подвести итог своей жизни, Пушкин обратился к самому доступному для себя источнику — Перу — и написал «Памятник».

    Пушкин. Стихотворение «Я памятник себе воздвигаю». Краткий анализ

    Лирическим героем смело можно назвать самого Александра Сергеевича. Сюжет – это судьба автора, рассматриваемая в контексте истории человечества, а также последующий вклад в литературу.

    Поэта задают мысль о том, какое место ему отводить в этом мире, какие отношения иметь с обществом и читателями. Он надеется, что жизнь, растраченная на творческие поиски и порывы, не прошла даром и принесла пользу потомкам. Он надеется, что после смерти вспомнят: «Нет, я не умру».

    Также в поэме поднята проблема поэта и поэзии, поэтической славы и поэтического наследия. Пушкин пишет, что поэт преодолеет смерть благодаря творческому наследию и узнаванию потомков.

    Каждая строчка «памятника» пронизана гордостью за то, что поэзия поэта была свободна и высокосогласна: «Я взял свободу и благодать к падшим».

    Стихотворение с эпиграфом EXEGI Monumentum (в пер. «Я воздвиг памятник»), с одной стороны, наполнено светлыми и радостными красками, олицетворяющее вечную жизнь искусства, но, с другой стороны, является немного мрачновато и грустно, ведь это лебединая песня поэта, неудавшимся Итогом которого стал сам Пушкин.

    «Я себе памятник ставлю.Художественное чтение

    Стихотворение по ритму звучания можно назвать медленным, именно эта медлительность придает ему величественный ритм. Достигается такой эффект за счет единого размера стиха (Косяк с Хореем), идеального для катренин ( четверной), чередование женских и мужских рифм.

    Созданию благоприятной атмосферы в произведении способствовали и многочисленные.Среди них можно назвать АнаФор (единство строк), инверсию (обратный порядок слов), ряды однородных членов.

    Величественный тон произведения достигается благодаря эпитетам: «Памятник недомашнему», метафорам: «Душа моя прах выживет, а титьки убегут», олицетворению: «Муза… Похвалу и клевету воспринял равнодушно и не оспаривал дурака», Метоним: «Слух обо мне пройдет по Руси Великой. К лексике можно отнести использование спутников (диплом, пьет, рубрика). потомки своим произведением «Памятник Независимости» Пушкина и будут жить благодаря написанным произведениям.

    История создания. Стихотворение «Я себе памятник непритязательный…» Написано 21 августа 1836 года, то есть незадолго до смерти Пушкина. В ней он подводит итог своей поэтической деятельности, опираясь на традиции не только русской, но и мировой литературы. Прямым образцом, от которого отталкивается Пушкин, является стихотворение Державина «Памятник» (1795), получившее большую известность. При этом Пушкин не только сравнивает себя и свою поэзию с великим предшественником, но и выделяет характерные черты для его творчества.

    Жанр и композиция. По жанровым признакам стихотворение Пушкина относится к ОРД, но это особый вид этого жанра. Она пришла в русскую литературу как общеевропейская традиция, берущая начало в античности. Недаром эпиграфом к поэме Пушкина взяты строки из поэмы древнеримского поэта Горация «В Мелленгене»: Exegi Monumentum — «Я воздвиг памятник». Гораций — автор «Сатиры» и ряда стихотворений, прославивших его имя. Послание «To Mellengene» он создал в конце своего творческого пути. Мельпомен в древнегреческой мифологии — одна из девяти музыкальных композиций, покровительница трагедии, символ сценического искусства. В этом сообщении Гораций высоко оценивает ее заслуги в поэзии.. В дальнейшем создание таких поэм в жанре своеобразного поэтического «памятника» стало устойчивой литературной традицией, она была введена в русскую литературу, ее ввел Ломоносов. , который первым перевел Послание Горация. Тогда вольный перевод стихотворения с оценкой его поэтических достоинств сделал Г.Р. Державин, назвав его «Памятником».Именно в нем определились основные жанровые особенности таких поэтических «памятников». Окончательно этот жанровый вид сформировался в Пушкинском «Памятнике».

    Вслед за Херфишем Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, используя сходную форму и размер стиха. Как и «Державинское», пушкинская поэма написана катроинами, но несколько измененного размера. В первых трех строках, как и у Державина, Пушкин использует традиционные. И тот, и другой размер — 6-стопный косяк (александрийский стих), но последняя строка написана 4-стопным косяком, что приводит ее в шок и ставит на ней смысловой акцент.

    Основные темы и идеи. Поэма Пушкина есть. Гимн поэзии. Его главная тема – прославление истинной поэзии и утверждение высокого положения поэта в обществе. В этом Пушкин выступает как наследник ломоносовских и державинских традиций. Но в то же время при сходстве внешних форм со стихотворением Державинского Пушкин во многом переосмыслил проблемы, выдвинул свое представление о творчестве и его оценке. Раскрывая отношения поэта и отношения читателя, Пушкин указывает, что его поэзия более обращена к широкому адресату.Это можно увидеть. «Уже с первых строк». Народный след ему не запятнает», — говорит он о своем литературном «памятнике».. Первая строфа — традиционное утверждение значимости поэтического памятника по сравнению с другими способами увековечения заслуг.. но тут Пушкин вступает и в тему свободы, что является «сквозным в его творчестве, отмечая, что его «памятник» отмечен свободой: «Он вознесся выше главы возвратной александрийской колонны». утверждает бессмертие поэзии, что позволяет автору продолжать жить в памяти потомков. : «Нет, я не умру — душа в заветной лире / мой прах уцелеет и укрепится». Но в отличие от Державиной Пушкин, который в последние годы жизни, при непонимании и неприятии толпы, акцентирует внимание на том, что его поэзия найдет более широкий отклик в сердцах близких ему людей, в духовных валлах, творцах, и речь идет не только о национальной литературе, «ну и о поэтах всего мира»: «А я пойду, диплом в разбавленном мире будет жив хоть один пыить».

    Третья строфа, как и Державинская, посвящена теме развития интереса к поэзии у самых широких слоев народа, ранее с ней не знакомого, и широкой посмертной славе:

    Молва обо мне пройдет на всех русских,
    И назову я в нем состарившегося говяжьего языка,
    И гордого внука славян, и финна, а теперь дикого
    Тунгуса, и друга степняка калмыка.

    Основную смысловую нагрузку несет четвертая строфа.Именно — в ней поэт определяет главное, что составляет суть его творчества и на что он может надеяться на поэтическое бессмертие:

    И давно, Я вид суда,
    Что чувства хороши Я пробудился,
    Что в мой жестокий век Я воскресил Я свободу
    И благодать к падшим призвал.

    В этих рядах Пушкин обращает внимание читателя на человечность, гуманизм своих произведений, возвращаясь к важнейшей проблеме позднего творчества.С точки зрения поэта, «чувства добра», которые пробуждает искусство, важнее его эстетических качеств у читателей. Эта проблема станет для литературы второй половины XIX века предметом ожесточенных дискуссий между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства. Но для Пушкина возможность гармонического решения очевидна: две последние строки этой строфы возвращают нас к теме свободы, но понятой через призму идей милосердия.Показательно, что в первоначальном варианте Пушкин вместо слов «в мой жестокий век» написал «после Радищева». Не только из цензурных соображений поэт отказался от такого прямого указания на политический смысл свободы. Более важным для автора «Капитанской дочки», где проблема милосердия и милосердия стояла очень остро, было утверждение идеи добра и справедливости в их высшем, христианском понимании.

    Последняя строфа традиционна для стихов, «памятников» обращение в Музей:

    Веня Боже, о Муз, будь послушна,
    Обиды не бойся не требуя венца
    Похвалу и клевету брал равнодушным
    И не распоряжался дурака.

    У Пушкиной эти строки наполнены особым смыслом: они возвращают нас к идеям, выраженным в программе программной поэмы «Пророк». Основная их идея состоит в том, что поэт творит по Высшей Воле, а потому он отвечает за свое искусство не перед людьми, часто не способными его понять, а перед Богом. Такие идеи были характерны для позднего творчества Пушкина и звучали в стихотворениях «поэт», «поэт», «поэт и толпа». В них поэт и общество подходят к ним с особой остротой, утверждается принципиальная независимость художника от мнения публики.В «памятнике» Пушкина эта мысль приобретает наиболее вызывающую формулировку, создающую гармоничное завершение размышлений о поэтической славе и преодолении смерти через изъеденное искусство.

    Художественная особенность. Значимость темы и высокий пафос стихотворения определили особую торжественность его общего звучания. Медленный, величественный ритм создается не только благодаря одинаковому размеру (батат с пирроином), но и широкому использованию анфоры («Я пойду»…», «и назови меня…», «и гордый внук славян…», «И буду родом добрым…», «и благодать падшим..»), инверсия («вознесся наверху, был главою непостижимой Александрийской колонны»), синтаксический параллелизм и ряды однородных членов («и гордый внук славян и финнов, а ныне дикий тунгус…»). стиль способствует подбору лексических агентов.Поэт использует возвышенные эпитеты (памятник неудобному, голова непокорной, заветная лира, в подлунном мире, гордый внук славян), большое количество сателмов (воздвигнутый, заглавный, пийт).В одном из самых значительных художественных образов поэмы использована метонимия – «что чувства добрые пробуждаю…». В целом все художественные средства создают торжественный гимн поэзии.

    Стоимость работы. Пушкинский «Памятник», продолжающий традиции Ломоносова и Державина, занимает в русской литературе особое место. Он не только подвел итог пушкинскому творчеству, но и обозначил ту черту, ту высоту поэтического искусства, которая послужила ориентиром для всех последующих поколений русских поэтов, далеко не все из них строго следовали жанровой традиции стихотворения — «памятник » как.А. Фета, но каждый раз, когда русский поэт обращается к проблеме искусства, его назначению и оценке своих достижений, он вспоминает пушкинские слова: «Я имею себе памятник простенький», «стремлюсь приблизиться к своей недосягаемой высоте».

    Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина « » не является полностью оригинальным первоисточником. Когда Пушкин усадил его за сочинение, он был знаком с оригиналом — поэмой «Меленгери» Горацио, вольными переводами и переводами зарубежных и русских поэтов.В России на эту тему писали Батюшков, Державин (чей стих часто с Пушкиным), Ломоносов. Позже — Лермонтов, А. Фет, Копнис.

    И в то же время анализ стихотворения «Я памятник себе воздвигаю» показывает, что оно не является переводом, как произведения Ломоносова, Фета, Капникера. Это даже не подражание древнеримскому поэту, жившему в дохристианские времена. Хотя некоторые мотивы Горацио в пушкинском творчестве присутствуют. Древнеримская сода послужила своеобразной оберткой оригинальной поэмы Пушкина, в которую поэт вложил свое содержание – чувства и мировоззрение.

    Поэма написана в 1836 году, незадолго до смерти. Это было время творческого расцвета, грандиозных литературных планов и личного душевного кризиса.

    В этом стихотворении Пушкин, подводя итог их творчеству, говорит:

    И давно, Я род суда,
    Что чувства добрые Я пробудился,
    Что в мой зверский век Свободу положил,
    И благодать к падшим призвал.

    И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий
    тонгуз, и друг степняков калмык.

    Между рядами читается вера поэта в то, что люди когда-нибудь будут свободными и образованными, и Его, Пушкина, начнут переводить на другие языки. Что ж, это его пророчество сбылось.

    Призыв к музею быть послушной жилой Бога – это призыв к писателям, которые будут творить после него.

    Обиды не боятся не требуя венца
    Похвалы и клеветы принимались равнодушно,

    И не бросай вызов дураку.

    Поэма приближена к жанру ОДЫ, написана шестистепенным ямбом.Этот ритм более других соответствует старинным стихам и подходит для оды. Но в отличие от старинных литературных произведений, поэма Пушкина не читается усердно. Наоборот, ритм стиха энергичен, а само произведение звучит торжественно. Правда, последняя строфа изложена четырехсторонними ябами, что делает ее энергичной.

    Произведение состоит из 5 строф, рифмовка перекрестная, женская рифма чередуется с мужской. Его можно разделить на 3 части: в первой поэт говорит, что памятник установлен.Во второй части он поясняет, в чем, по его мнению, у него будет «вежливость к народу». И третья часть — призыв к поэтам, которые будут творить после нее.

    С одним стихотворением Посаровюнис относителен — глава, столп, пыйт, судебный; и многоглазый.

    В стихотворении применены средства художественной выразительности, помогающие почувствовать настроение поэта. Это эпитеты — недомашняя, невыгодная, великая, заветная, гордая, добрая, дикая, жестокая.

    Само стихотворение метафорично по существу.Всем известно, что Пушкин не архитектор и не скульптор, и ничего не строил. Он применил инверсию. Под памятником подразумевается все его литературное творчество, которое сохранит память о нем в народе. Он говорит, что его душа живет в его работах. «Душа в заветной лире». Лира — древнегреческий музыкальный инструмент, символизирующий поэтическое творчество. Ту же мысль подтверждает Анненков:

    «Настоящая, полная жизнь его [Пушкина] — это большинство его произведений, рожденных, так сказать, вдоль нее.В них читатель может изучить душу поэта и обстоятельства его существования, переходя от одного художественного образа к другому. Так написал Пушкин свою биографию… Читатель может с удовольствием проследить этот поэтический рассказ о себе самом, начиная с первого подражания поэту наших эротических писателей Франции, до тех пор, пока после ряда могущественных существ он не мог в справедливой гордости воскликнуть :

    Я памятник себе воздвиг бесценный:
    Народный след не запятнает.

    Что такое стих? Рифмованные строки, передающие какую-то мысль, не более. Но если бы стихи можно было разложить на молекулы, рассмотреть процентное соотношение компонентов, то всем было бы понятно, что стихи представляют собой гораздо более сложную структуру. 10% текста, 30% информации и 60% смыслов составляют стихи. Белинский как-то сказал, что в любом смысле Пушкина есть что-то благородное, изящное и нежное. Именно эти чувства и стали основой его поэзии.Удалось ли ему пройти их в полном объеме? Это можно сказать после анализа «Я воздвиг непритязательный памятник» — последнего произведения Великого Поэта.

    запомнить меня

    Поэма «Памятник» была написана незадолго до смерти поэта. Здесь лирического героя исполнил сам Пушкин. Он размышлял о своей непростой судьбе и той роли, которую он сыграл в истории. Поэты склонны задумываться о своем месте в этом мире. И Пушкину хочется верить, что его труд был не напрасен. Как и каждый представитель творческих профессий, он хочет, чтобы его запомнили.И стихотворением «Памятник» он как бы подводит итог своей творческой деятельности, как бы говоря: «Вспомни меня».

    Поэт вечный

    «Я памятник себе неправому поставлю»… В этом произведении раскрывается тема поэта и поэзии, осмысливается проблема поэтической славы, но главное, что поэт верит что смерть может победить смерть. Пушкин гордится тем, что его поэзия свободна, ведь он писал не ради славы. Как заметил сам Лирик: «Поэзия есть бескорыстное служение человечества.

    Читая стихотворение, вы сможете насладиться его торжественной атмосферой. Искусство будет жить вечно, а его создатель непременно войдет в историю. Рассказы о нем будут передаваться из поколения в поколение, его слова будут цитировать, а идеи поддерживать. Поэт вечен Он единственный человек, которому не страшна смерть Пока о тебе помнишь — ты существуешь

    Но в то же время торжественные речи пропитаны грустью Этот стих — последние слова Пушкина, который поставить точку в своей работе.Поэт как бы прощается, прося, наконец, о самом малом, чтобы его помнили. Таков смысл стихотворения Пушкина «Памятник». Его творчество наполнено любовью к читателю. До последнего он верит благодаря поэтическому слову и надеется, что ему удалось исполнить порученное ему.

    Год написания

    Александр Сергеевич Пушкин умер в 1837 году (29 января). Через некоторое время среди его записей был обнаружен черновой вариант стиха «Памятник». Год написания Пушкина указан 1836 (21 августа).Вскоре оригинал произведения передали поэту Василию Жуковскому, он внес в него литературные правки. Но только через четыре года это стихотворение увидело мир. Стихотворение «памятник» вошло в посмертный сборник произведений поэта, изданный в 1841 году.

    Разногласия

    Версий того, как создавалось это произведение, очень много. История создания «Памятника» Пушкину действительно удивительна. Исследователи творчества до сих пор не могут сойтись на какой-то одной версии, выдвигая предположения от крайне саркастических до совершенно мистических.

    Говорят, что стихотворение А. С. Пушкина «Я себе памятник воздвигаю», это не что иное, как подражание творчеству других поэтов. Такого рода работы, так называемые «памятники», прослеживаются в творчестве Г. Державина, М. Ломоносова, А. Востокова и других писателей XVII века. В свою очередь приверженцы Творчества Пушкина уверяют, что созданием этой поэмы я был доволен Горация Экзеги Монументума. На этом разногласия пушкинистов не закончились, ибо исследователям остается только догадываться.

    Ирония и дебилы

    В свою очередь современники Пушкина прохладно приняли его «Памятник». Они не видели в этом стихотворении ничего, кроме восхваления своих поэтических талантов. И это было как минимум неправильно. Однако почитатели его таланта, наоборот, считали стихотворение гимном современной поэзии.

    Среди друзей поэта бытовало мнение, что в этом стихотворении нет ничего, кроме иронии, а само произведение — послание, которое оставил себе Пушкин. Они считали, что таким образом поэт хотел обратить внимание на то, что его творчество заслуживает большего признания и уважения.И это уважение должно подкрепляться не только возгласами восхищения, но и какими-то материальными поощрениями.

    Кстати, это предположение в чем-то подтверждается записями Петра Вяземского. С поэтом он был в хороших отношениях и мог смело утверждать, что слово «неручной», употребленное поэтом, имело несколько иное значение. Вяземский был уверен в своей правоте и неоднократно заявлял, что в поэме речь идет о статусе в современном обществе, а не о культурном наследии поэта.Высшие круги общества признавали, что у Пушкина есть незапущенный талант, но его недолюбливали. Хотя творчество поэта и признавалось в народе, но этим он не мог зарабатывать на жизнь. Чтобы обеспечить достойный уровень проживания, он постоянно закладывал свое имущество. Это указывает на то, что после смерти Пушкина царь Николай впервые отдал распоряжение выплатить все долги поэта из государственной казны и назначил содержание его вдовы и детей.

    Мистическая версия создания произведения

    Как видите, изучая поэму «Воздвигну простенький памятник», анализ истории создания констатирует существование «мистической» версии появления произведения работай.Сторонники этой мысли уверены, что Пушкин почувствовал свою скорую смерть. За полгода до смерти он создал «нерукотворный памятник». Поставьте точку в его карьере поэта, написав последнее поэтическое завещание.

    Поэт словно знал, что его стихи станут образцом для подражания не только в русской, но и в мировой литературе. Существует также легенда, что когда-то гадалка предсказала ему смерть от руки красивого блондина. При этом Пушкин знал не только дату, но и время своей смерти.И когда конец был уже близок, он позаботился подвести итоги своей работы.

    Но как бы там ни было, стих был написан и опубликован. Нам, его потомкам, остается только догадываться, что послужило причиной написания стихотворения, и анализировать его.

    Жанр

    Что касается жанра, то поэма «Памятник» одна. Однако это особая разновидность жанра. В русской литературе ода осознал себя общеевропейской традицией, восходящей к глубокой древности. Не зря ведь Пушкин в качестве эпиграфа использовал строки из поэмы Горация «В Мелленгене».В дословном переводе Exegi Monumentum означает «Я воздвиг памятник». Стихотворение «В Мелленгене» он написал в конце своего творческого пути. Мельпомен — древнегреческая муза, покровительница трагедии и сценического искусства. Обращаясь к ней, Гораций пытается оценить ее заслуги в поэзии. Позднее такого рода работы стали своеобразной традицией в литературе.

    В русскую поэзию эту традицию ввел Ломоносов, который первым перевел произведение Горация. После, опираясь на старинный труд, он написал свой «памятник» Г.Державин. Именно он определил основные жанровые особенности таких «памятников». Окончательную форму эта жанровая традиция получила в творчестве Пушкина.

    Композиция

    Говоря о композиции стихотворения Пушкина «Памятник», следует отметить, что оно разделено на пять строф, где используются начальные формы и стихотворные размеры. Что у Державина, что Пушкинский «Памятник» написан катренинами, которые несколько видоизменены.

    Первые три строфы Пушкин пишет традиционным яком — шестистепенным яком, а вот последняя строфа написана четырехжильным яком.При анализе «Я воздвиг себе незатейливый памятник» видно, что именно на этой последней строфе Пушкин делает основной смысловой акцент.

    Тема

    Произведение «Памятник» Пушкину — гимн лирика. Его главная тема – прославление настоящей поэзии и утверждение Почетного места Поэта в обществе. Пусть Пушкин продолжил традицию Ломоносова и Державина, он во многом переосмыслил вопросы ОДД и выдвинул свои представления об оценке творчества и его истинной цели.

    Пушкин пытается раскрыть тему взаимоотношений писателя и читателя. Он говорит, что его стихи предназначены для широких масс. Это чувствуется уже с первых строк: «Народная тропа его не запятнает».

    «Я воздвиг памятник себе неприхотливым»: анализ

    В первой строфе стиха поэт утверждает важность такого поэтического памятника по сравнению с другими заслугами и памятниками. Сюда же Пушкин вводит тему свободы, которая часто звучит в его творчестве.

    Вторая строфа, по сути, ничем не отличается от строфы других поэтов, писавших «памятники». Здесь Пушкин имеет дело с бессмертным духом поэзии, позволяющим поэтам жить вечно: «Нет, я не умираю — душа в заветной лире». Также поэт акцентирует внимание на том, что в будущем его творчество найдет признание в более широких кругах. В последние годы жизни его не понимали и не принимали, поэтому Пушкин возлагал надежды на то, что на духовном складе будут близкие ему люди.

    В третьей строфе поэт раскрывает тему развития интереса к поэзии у незнакомого с ней простого народа. Но больше всего внимания стоит уделить последней строфе. Именно в ней Пушкин сказал, из чего состоит его творчество и что обеспечит ему бессмертие: «Похвалы и клеветы приняли равнодушно и не распоряжаются Творцом». 10 % текста, 30 % информации и 60 % смыслов — вот такой у Пушкина получился наружный памятник, который он себе воздвиг.

    Какие образы даны в памятнике ода Державину. Анализ стихотворения «Памятник» Державина

    Поэма «Памятник» (1795) первоначально была переводом оды Горация. Но перевод приобрел много чисто русских черт как в написании, так и в содержании. Поэма начинается с того, что мы узнаем о появлении нового памятника. Он прекрасен, вечен, тверже металла и выше пирамид. И никто и ничто не может его разрушить.«Ни вихрь, ни гром быстротечного не сломит…» И самое главное, он неподвластен влиянию времени. Этот солидный памятник возводился автором на многие-многие века. И этот памятник — дело рук Державина. Его стихи пройдут сквозь годы и останутся в памяти не только исследователей, но и простых читателей. Ведь темы и идеи, затронутые в его творчестве, актуальны во все времена.
    Это подтверждается во второй строфе поэмы.Автор надеется, что большая его часть, растворенная в его творчестве, избежит распада. И после смерти он будет жить и передаваться устно или письменно из поколения в поколение. Слава такого поэта только приумножится, и приумножит ее «славянский род».
    Родина простирается на огромные территории. И в каждом уголке его будет известно имя нашего поэта, Державина. «Слух пройдёт обо мне от Белого к Чёрному, / Где из Рифеи льются Волга, Дон, Нева, Урал…» Память — вещь очень важная в жизни многих поколений, она позволит народам хранить все заветы великого поэта и следовать его советам.
    Ведь Державин был первым, кто «осмелился говорить в Русский стиль» о достоинствах Фелицы (Екатерины II). И этот образ стал поэтической маской императрицы. Он осмелился сказать царям всю правду с помощью своего творчества. Как поэт, он получил негласное право «говорить о Боге в сердечной простоте.

    И в конце стихотворения поэт обращается к своей музе. Он просит ее сжечь по справедливости и презирать тех, кто презирает ее. И последний совет музе звучит так: «С расслабленным, неторопливым руку / Увенчай свой лоб зарей бессмертия».
    В таком маленьком стихотворении Державин смог не только отметить свои заслуги, но и высоко возвысить такую ​​профессию поэта. Без этой пламенной поэмы, наверное, не было бы Не было популярного стихотворения Александра Пушкина «Я памятник себе воздвиг»…».

    Я воздвиг себе чудный, вечный памятник,
    Он тверже металлов и выше пирамид;
    Ни вихрь, ни гром не сломят мимолетного,
    И полет его не сокрушит.

    Итак! — весь я не умру, но часть меня велика,
    Спасшись от тления, после смерти он будет жить,
    И слава моя будет расти неувядаемая,
    До славян род мирозданий чтит.

    Пройдет молва обо мне от Белых вод до Черных,
    Где Волга, Дон, Нева, Урал льются из Рифея;
    Все будут помнить, что в бесчисленных народах,
    Как из безвестности я стал известен тем,

    То первый осмелился я в смешном русском слоге
    Провозгласить добродетели Фелицы,
    Разговор о Боге в сердечной простоте
    И с улыбкой сказать царям правду.

    О муза! гордись заслугами праведных,
    И кто тебя презирает, тех сам презирай;
    Расслабленной рукой, неторопливой
    Увенчай свой лоб зарей бессмертия.

    Анализ стихотворения «Памятник» Державина

    На наш взгляд, Державин часто прикрывается славой своих знаменитых последователей — Пушкина и Лермонтова. Однако его заслуги перед русской поэзией очень велики. В XVIII в. современного русского языка еще не существовало.Он был крайне неудобен для понимания, изобиловал древнеславянскими и чрезвычайно «тяжелыми» словами и словосочетаниями. Державин постепенно стал вводить в литературу разговорный язык, упрощая и облегчая его восприятие. Державин считался «придворным» поэтом, он был создателем большого количества торжественных од. В то же время он использовал свое высокое положение для распространения и популяризации русского языка. Главной заслугой в жизни он считал не собственное творчество, а общий вклад в создание русской литературы.Именно этому он посвятил стихотворение «Памятник» (1795).

    Работа, как и позже, сразу же вызвала критические оценки. Державин использует богатырский слог, связанный с классическими греческими примерами. В торжественном стиле он заявляет, что создал в его честь нерушимый памятник. Он не подвластен ни силе, ни даже времени. Более того, поэт уверен, что его душа будет продолжать жить и приумножать свою славу.

    К такому гордому и самоуверенному заявлению делается небольшая, но очень многозначительная ремарка: «покуда славяне будут чтимы мирозданием.Это объясняет пафос Державина. Поэт прославляет свой вклад в русскую литературу. Основания для такого утверждения Державин имел. В русской поэзии рубежа XVIII-XIX вв. он действительно был ярчайшим представителем. Благодаря поэту, Русская литература смогла серьезно заявить о себе Державин страстно хотел, чтобы она заняла достойное место в мировой культуре.

    Свой личный вклад поэт видит прежде всего в приближении поэзии к большинству населения.Он считает это наглостью, так как раньше литература считалась уделом только высшего сословия.

    В конце стихотворение окончательно теряет свой личный колорит. Державин обращается непосредственно к музе поэзии, перед которой преклоняется и воздает ей заслуженную честь.

    В ответ на упреки в нескромности поэт справедливо ответил, что за высокими словами критики не видят основного смысла стихотворения. Он всегда стремился развивать национальную литературу. Он считал очень важным распространить ее среди всех слоев населения.Это приведет к появлению новых талантов, которые продолжат его большое дело и станут свидетельством того, что душа поэта продолжает жить. В этом и состоит бессмертие Державина.

    Я воздвиг себе прекрасный, вечный памятник,
    Он тверже металлов и выше пирамид;
    Ни вихрь, ни гром не сломят мимолетного,
    И время бег не сокрушит его.

    Итак! — весь я не умру, но часть меня велика,
    Спасшись от тления, после смерти он будет жить,
    И слава моя не увянет,
    До славян, вселенная будет честь расы.

    Пройдет обо мне молва от Белых вод до Черных,
    Где Волга, Дон, Нева, Урал льются из Рифея;
    Все будут помнить, что в бесчисленных народах,
    Как из безвестности я стал известен тем,

    То первый осмелился в смешном русском слоге
    Провозгласить добродетели Фелицы,
    Разговор с Богом в Простоте Сердца
    И правду царям с улыбкой сказать.

    О муза! гордись заслугами праведных,
    И кто презирает тебя, того презирай сам;
    Расслабленной, неторопливой рукой
    Увенчай свой лоб зарей бессмертия.

    Филологический анализ стихотворения

    Лирическое творчество Гаврилы Романовича Державина при Екатерине II завершилось стихотворением « Памятник ». « Памятник Державин — переложение одноименной поэмы древнеримского поэта Горация.Гораций жил очень давно, еще до нашей эры. Но в Вашем « Памятник » он сумел вложить мысль, жизненно важную для художника-творца во все последующие времена. Идею бессмертия созданных им произведений, а, значит, и самого себя. Державиным, это замечательное произведение было переписано Ломоносовым, после Державина — Пушкиным. Тема бессмертия поэтических творений никогда не покидала русскую литературу. В начале прошлого века « Памятник » Гораций вновь был переведен В.Я. Брюсов. В середине века великий русский поэт Н.А. Заболоцкого, еще позже — Арсения Тарковского, Иосифа Бродского, Александра Кушнера и многих других поэтов. Каждый делал это по-своему, потому что тема вечна и неисчерпаема, как вечна и неисчерпаема сама поэзия.
    Главным делом своей жизни Державин считал государственную службу и часы от службы отнимал на литературные занятия; тем не менее он высоко ценил роль поэзии и считал поэта служителем истины.Он сравнивал поэзию с « Чистый ручей «Весна» (« Ключ », 1779), констатировал, что она «не расточительство, а высший дар богов (Видение Мурзы», 1783-1784).
    Хрустальная честность , по Державину, есть главное качество поэта.
    Звание поэта — поэта, обличающего пороки и прославляющего добрые дела, — дает, по Державину, право на бессмертие.
    Стихотворение посвящено этой теме» Памятник ». В нем Державин рисует « картину его посмертной славы среди многих народов, населяющих Россию, предвосхищая пушкинский «Памятник» ».
    Поэма Державина « Памятник » была впервые опубликована в 1795 году под заглавием «Музе. Подражание Горацию». этот текст интертекстуален, так как отсылает читателя к аналогичному тексту, написанному до нашей эры. Однако текст Державина настолько отличается от первоисточника, что становится для нас, современных читателей, самостоятельным текстом, в котором присутствуют реминисценции, используются общепоэтические мотивы и образы, но с наполнением их конкретными реалиями собственной жизни. образ Фелицы – Екатерины II, личное отношение Державина к Екатерине II) и народные приметы («Славянская семья», « от Белых вод до Черных, Где Волга, Дон, Нева, Урал льются из Рифеи », « Русский слог »).
    Тема бессмертия поэтических творений характерна как для оды Горация, так и для « Памятник Державин. Однако идейная концепция этих текстов различна. Так Гораций в поэтическом величии опирался прежде всего на совершенство стиха, а Державин — на его правдивость.
    Внимание читателя активизирует рубрика « Памятник », которая безусловно имеет сильную позицию. С помощью этого заглавия автор подчеркивает смысловые вехи текста, а именно посмертную славу поэта.
    Стихотворение состоит из 5 строф, каждая из которых включает одно сложносочиненное предложение, за исключением третьей и четвертой строф, которые вместе образуют одно предложение. Наличие таких предложений показывает ход мыслей поэта. Существуют как сложные, так и сложные типы предложений. Многие из них осложнены однородными членами, что показывает не только развитие мысли, но и придает особую певучесть мыслям поэта (« чудесный, вечный», « труднее»… и выше », « ни вихря… ни грома », « Волга, Дон, Нева », « говорить. .. говорить… кричать «). Восклицательные предложения (« Так !», « О муза! »).
    Первая строфа стихотворения подчеркивает бессмертие поэтических творений. Этому способствует инверсия « памятник дивный, вечный ». И это не просто слова Он « металлов тверже » и « над пирамидами «.Снова с помощью инверсии прослеживаем непреложный факт бессмертия. Поэтическое искусство становится долговечнее рукотворных памятников.
    Во второй строфе Державин начинает говорить о смысле своего произведения, эта мысль продолжается в третьей строфе.
    В четвертой поэт окончательно определяет свои заслуги перед Родиной.
    Таким образом, четко прослеживается смысловая связь между строфами.
    По форме этот текст напоминает монолог, так как повествование ведется от первого лица.Но монолог представлен только в первых четырех строфах. Об этом свидетельствует частое употребление местоимений: возвратных местоимений « сам », Определительного местоимения « весь », Личного местоимения первого лица « Я », а также его падежных форм («меня «,» обо мне «).
    Последняя строфа – обращение к Музе, т.е. к богине поэзии. Это показывает местоимение второго лица в родительном падеже « ты «, Притяжательное местоимение « твой «, И определитель « сам «.Благодаря этому приему мы понимаем, что Державин не ожидает единодушного одобрения современников, но сохраняет черты достоинства и величия на пороге бессмертия.
    В тексте много смысловых повторов. Автор часто использует корневые повторы « безвестность — известное », « презирать — презирать », « после смерти — бессмертие »; на протяжении всего стихотворения мы встречаем точный лексический повтор « я есмь ». В четвертой строфе мы наблюдаем синонимические повторы « кричать — говорить — говорить ».Таким образом, автор акцентирует наше внимание на самом важном и значимом.
    По всем формальным признакам стихотворение Державина — ода. В соответствии с канонами классицизма текст Державина требовал слов высокого стиля. Однако он отступает от этих норм и сочетает лексику высокого и низкого стилей. Это новаторство Гаврила Романовича Державина. Высокий стиль подчеркивается глаголами в побудительном наклонении (« гордиться », « презирать », « венчать »).Поэма содержит много славянизмов и архаизмов, что также делает ее торжественной (« воздвиг », « прах », « до », « посмел », « род славян », « вселенная», «честь », « возвещать », « презирать », « чело »). « в народах бесчисленных », « заслуга честная », « расслабленной, неторопливой рукой ».).
    Такая синтаксическая конструкция, как инверсия, также придает стихотворению возвышенный тон (« памятник чудесный, вечный », « крепче он », « гром мимолетный », « часть меня большая » , « слава моя », « Урал льется », « в народах бесчисленных », « заслуга праведная », « рука неторопливая », « чело твое »).
    Гаврила Романович Державин сделал русский слог простым, что подчеркивает шестистопный ямб, которым написано стихотворение. В связи с этим мы чувствуем размеренное и спокойное течение мыслей поэта. Благодаря пиррихии строфы звучат мягче и размереннее.
    Перекрестная рифма придает тексту неторопливый, торжественный ритм. Чередование мужских и женских рифм способствует особой плавности и напевности.
    Державин пишет задушевно, правдиво, потому что он « посмел в смешном русском слоге «Не о подвигах и величии говорить, а « возвестить добродетели Фелицы », « говорить о Боге и правде царям с улыбку в сердечной простоте говорить ».
    В последней строфе поэт выражает благодарность императрице, много содействовавшей его таланту и успеху (« О муза! гордись заслугами прекрасной »).
    Как М.М. Бахтина Признаки времени раскрываются в пространстве, а пространство осмысляется и измеряется временем «. В этом стихотворении легко увидеть единство временных и пространственных отношений, которые принято называть хронотопом. Художественное время и пространство организуют композиции стихотворения и обеспечивают целостное восприятие цельной и оригинальной художественной действительности. Перед нами разворачивается огромный простор России («от Белых вод до Черных вод, Где Волга, Дон, Нева, Урал льется из Рифеи»). Желая показать географический масштаб, автор использует топонимию, называя реки, расположенные на большом расстоянии друг от друга. Этим Державин показывает российские реалии. Поскольку его памятник бессмертен, время в поэме размыто, что и показано глаголами. В первом абзаце в прошедшем и будущем времени, а в следующем — в будущем.В тексте много глаголов, которые употребляются в неопределенной форме. Они акцентируют тему бессмертия, ведь поэта будут помнить всегда: и в прошлом, и в настоящем, и в будущем. Поэтический памятник вне времени. Он бессмертен во времени и пространстве.
    Инверсия придает стихотворению торжественность и выразительность, точность образа: « памятник чудесен, вечен», « крепче он », « гром мимолетный », « полет его не сокрушит », « часть меня большой », « слава моя », «Справедливая заслуга», «кто тебя презирает», «расслабленной, неторопливой рукой. «
    Метафора « полет во времени «. Оно указывает на бренность всего земного и вечность его славы.
    В последней строфе Державин создает интонацию торжественности и прославляет не себя, а Музу, богиню поэзии (« Твое чело венчает зарю бессмертия «). Муза Державина гуманна и справедлива.
    Так, Гаврила Романович Державин проявил себя как поэт-новатор, он стал первым русским поэтом, сумевшим выразить свою личность такой, какая она есть, живо и правдиво нарисовавшим свой портрет.Строки его стихов, в том числе и этого, искренни и честны. По мнению Державина, творчество поэта останется с людьми на века и имеет право на бессмертие.

    Творчество Г.Р.Державина пробуждает самые светлые чувства, заставляет восхищаться его талантом и простотой изложения мыслей. Произведение «Памятник» было для поэта программным. В нем собраны самые важные ценности в жизни. Уже более двухсот лет читатели любят это произведение и считают его одним из замечательных образцов автобиографической поэмы.

    Тема и идея

    Первое, о чем необходимо сказать при подготовке анализа «Памятника» Державина, это тема произведения. Он заключается в прославлении поэтического творчества, а также утверждении высокого предназначения поэта. Стихи и оды, которые он написал при жизни, автор уподобляет чудесному памятнику. Г.Р.Державин — основоположник автобиографического творчества во всей русской литературе. Главной темой своих произведений он избрал славу и величие.

    Тема «Памятника» Державина — бессмертие поэзии — освещается не только в этом стихотворении, но и во многих других произведениях поэта. В них он размышляет о роли искусства в обществе. Державин также пишет о праве поэта на всенародную любовь и уважение. Основная мысль поэмы состоит в том, что искусство и литература способствуют просвещению и распространению красоты в обществе. Они также обладают способностью исправлять порочные нравы.

    «Памятник» Державину: история создания

    Державин написал свою поэму в 1795 году. Оно относится к зрелому этапу творчества придворного поэта. На этом этапе он уже подводил итоги своей жизни и творчества, осмысливая пройденный путь, пытаясь понять свое место в литературе, а также в истории общества. Произведение «Памятник» создано поэтом по мотивам оды Горация, является ее вольной интерпретацией. Главные герои «Памятника» Державина – Муза и лирический герой. Стихотворение автобиографично. Образ поэта не оторван от повседневности, он с ней един.

    Стихотворение поэта состоит из четырех строф. Продолжим анализ «Памятника» Державина анализом его содержания. Первая строфа содержит непосредственное описание памятника. Поэт подчеркивает его силу, используя гиперболу-сравнение: «Металлы тверже… выше пирамид». Этот памятник вне времени. И уже из этого описания внимательный читатель может заключить, что в действительности памятник Державину нематериален.

    Во второй строфе автор заявляет о собственном бессмертии, подчеркивает, что его поэзия не более чем национальное достояние. А в третьей строфе читатель узнает, насколько велика будет слава поэта в будущем. Четвертая описывает причины этой известности: «Я осмелился сказать правду с улыбкой в ​​смешном русском слоге». Поэт также обращается к своей Музе. Заключительные строки стихотворения Державина «Памятник» выражают независимость поэта от мнения окружающих. Именно поэтому его творчество заслуживает истинного бессмертия. В своем стихотворении поэт показывает лирического героя гордым, сильным и мудрым человеком.В своем творчестве Державин предсказывает, что многие его произведения будут жить и после его смерти.

    «Памятник» Державину: художественные средства

    В своем стихотворении поэт открыто обращается к своим читателям. Ведь только служа правде, писатель и художник обретают право на оригинальность и независимость. Основная мысль, которую может отметить студент при анализе «Памятника» Державина, такова: ценность творчества заключается в его искренности. Искренность — одна из главных черт поэзии Державина.

    Оригинальность произведения передана поэтом так:

    • Размер «Памятника» Державина — шестистопный ямб. С его помощью поэт передает неспешное бегство от суеты.
    • Возвышенному строю его мыслей соответствует простота слога, достигаемая употреблением высокопарных выражений и довольно экономных литературных средств выражения. В стихотворении используется перекрестная рифма. Жанр «Памятника» Державина — ода.
    • Лексика высокого стиля («чело», «гордый», «смелый») придает произведению торжественное звучание.
    • Г.Р.Державин дает величественный образ поэтического вдохновения посредством использования многочисленных эпитетов и метафор. Его муза венчает себя «зарей бессмертия», а рука ее «нетороплива», «непринужденна» — словом, свободна.

    Также для полноты литературоведческого анализа необходимо упомянуть главных героев «Памятника» Державина — это Муза и лирический герой.В произведении поэт обращается к своему вдохновителю.

    Какие заслуги описаны в «Памятнике»?

    Итак, можно сделать вывод, что заслуга поэта заключается в его умении открыто и с улыбкой говорить правителям правду. Чтобы понять серьезность всех этих заслуг Державина, необходимо проследить путь его восхождения на поэтический Олимп. Поэта ошибочно отправили в солдаты, хотя он был потомком обедневших дворян. Сын вдовы, Державин был обречен долгие годы служить солдатом.В ней не было места поэзии. Однако уже тогда Гаврилу Романовича посетило поэтическое вдохновение. Он усердно продолжал заниматься самообразованием, а также писать стихи. По стечению обстоятельств он помог Екатерине стать императрицей. Но это никак не сказалось на его материальном положении – поэт еле сводил концы с концами.

    Произведение «Фелица» было настолько необычным, что поэт долгое время не решался его опубликовать. Свое обращение к правителю поэт чередовал с описанием собственной жизни.Современники тоже были поражены описанием в тех же гнусных материях. Вот почему в поэме «Памятник» Державин указывает на его заслуги: он «провозгласил» о «добродетелях Фелицы» — сумел показать правительницу как живого человека, описать ее индивидуальные особенности и характер. Это было новое слово в русской литературе. Об этом можно говорить и при анализе «Памятника» Державина. Поэтическое новаторство автора состояло в том, что ему удалось написать новую страницу в истории литературы «смешным русским стилем».

    Упоминание, относящееся к оде «Бог»

    Еще одна заслуга, которую поэт упоминает в своем творчестве, это умение «говорить о Боге в сердечной простоте». И в этих строках он явно упоминает свою оду под названием «Бог» , написанная в 1784 г. Она была признана современниками Гаврилы Романовича высшим проявлением его таланта. Ода была переведена 15 раз на французский язык. Сделано также несколько переводов на немецкий, итальянский, испанский и даже японский языки

    Борец за правда

    И еще одна заслуга, которая описана в поэме «Памятник» Державина, это умение «с улыбкой говорить царям правду.Несмотря на то, что он достиг высоких чинов (Державин был губернатором, сенатором, личным секретарем Екатерины II), долго ни на какой должности не задерживался.

    Державин боролся с казнокрадами, постоянно проявлял себя как борец за правду, пытался добиться справедливости.И такова характеристика поэта из уст современников.Гаврила Романович напоминал дворянам и чиновникам, что, несмотря на их положение, их участь была точно такая же, как и у простых смертных.

    Отличие Державина от Горация

    Конечно, нельзя сказать, что творчество Державина было лишено пафоса. Однако поэт имел право им воспользоваться. Гаврила Романович смело изменил идею, заложенную в поэме Горация. На первое место он ставил правдивость своего произведения, и лишь на второе место то, что, по мнению древнеримского поэта, должно быть в центре внимания — совершенство поэмы. И разница жизненных позиций поэтов двух разных эпох выражена в их произведениях.Если Гораций прославился только тем, что написал хорошую поэму, то Гаврила Романович прославился тем, что открыто говорил правду и народу, и царю в Памятнике.

    Понятное произведение

    Державин был ярким представителем классицизма в литературе. Именно он перенял европейские традиции, по правилам которых произведения сочинялись в возвышенном, торжественном стиле. Однако в то же время поэт сумел ввести в свои стихи много простой, разговорной речи.Именно это он сделал их доступными для понимания представителями самых разных слоев населения.

    Критика поэмы

    Стихотворение «Памятник» Державин сочинил для возвеличивания и восхваления русской литературы. К сожалению, критики совершенно неверно истолковали это произведение, и на Гаврилу Романовича обрушился целый шквал негатива.

    Его обвинили в хвастовстве и чрезмерной гордыне. Державин рекомендовал своим яростным оппонентам не обращать внимания на торжественный слог, а задуматься о том смысле, который заключен в произведении.

    Торжественный стиль

    Поэма написана в жанре оды, а если быть точнее, то это ее особый вид. Изделие соответствует высокому, торжественному стилю. Написанная ямбом и пиррихом, она приобретает еще большее величие. Произведение наполнено торжественными интонациями и сложной лексикой. Его ритм медленный, величественный. Этот эффект позволяет поэту добиться многочисленных однородных членов предложения, приема синтаксического параллелизма, а также большого количества восклицаний, отсылок.Высокий стиль создается также с помощью лексических средств. Г. Р. Державин использует большое количество эпитетов («чудесный», «мимолетный», «вечный»). Также в произведении много устаревших слов — славянизмов и архаизмов («воздвигнутый», «гниющий», «презирающий чело»).

    Значение в литературе

    Мы рассмотрели историю создания «Памятника» Державина, проанализировали произведения. В заключительной части учащийся может рассказать о роли поэмы в русской литературе. В этом произведении Гаврила Романович продолжает традицию подведения жизненных итогов, заложенную еще Ломоносовым.И в то же время поэт сумел уложиться в каноны подобных творений. Эта традиция была продолжена в творчестве Пушкина, который также обращался к первоисточнику, но в то же время опирался на поэму Державина.

    И даже после А. Пушкина многие ведущие русские поэты продолжали писать стихи в жанре «памятник». К ним относятся, например, А. А. Фет. Каждый из поэтов сам определяет значение поэзии в жизни общества, опираясь как на литературную традицию, так и на собственный творческий опыт.

    Гавриил Романович Державин — великий русский поэт 18 века. В своем творчестве он осветил все проблемы, которые присутствовали в высшем обществе России.

    В 1795 году он написал поэму «Памятник», в которой провозгласил свое право на бессмертие.

    Изначально поэма называлась «Музе». Что является результатом необычайного идейного осознания «вечной темы» памяти человека, и она всегда волновала многих лириков, начиная с зарождения и становления древнеегипетской поэтической культуры.

    Главной отличительной чертой тонкой поэзии Державина является искренность. Фелица Державина звала Екатерину II. Еще в 1783 году была издана похвала, которую Державин посвятил одноименной императрице, принесшая автору всенародную известность. И когда он хвалил императрицу, то не льстил, а писал правду, и считал, что все приписываемые ей добродетели присущи действительности. В поэзии он четко обозначил свои поэтические принципы. И «Памятник» — в этом смысле очень важный эстетический документ.Опираясь на традицию, поэт открыл сущность своего художественного новаторства, и именно это нововведение должно было обеспечить Державину «бессмертие». В стихотворении есть и моменты из личной жизни самого автора.

    Поэма основана на образе памятника. В творчестве Державина он — память о таланте и искусстве. Писатель относился к своей Музе с величайшей теплотой, считал, что только она движет его пером.

    В «Памятнике» Державин доказывал вечность своего литературного творчества, определяя его несомненные заслуги перед Отечеством.Но не меньше поэт гордился своим народом. Таким образом, в «Памятнике» поэт представлен как орудие высших сил, которое было направлено на уничтожение пороков, действующих по велению свыше.

    Державинского «Памятник» стал прямым прототипом поэмы А. С. Пушкин «Я воздвиг памятник нерукотворный». Именно стихотворение Гавриила Романовича Державина стало первым в истории русской литературы стихотворением, самостоятельно раскрывшим тему чудотворного памятника поэта.

    В память о великой революции, изменившей Россию. Часть 1

    Слова, использованные в названиях, служат преамбулой знаменитого декрета СНК РСФСР «О памятниках республики», принятого 12 апреля 1918 г. Первый пункт декрета определял, что «памятники, воздвигнутые в честь царей и их приближенных, не представляющие исторической или художественной ценности, подлежат удалению с площадей и улиц, часть на хранение, а часть на использование в утилитарных целях.

    Работа началась энергично. Ее результаты хорошо известны, на эту тему в последние годы написано немало. Не претендуя на то, чтобы первыми обратиться к списку «удаленных» и «перемещенных» памятников, мы хотели бы осветить некоторые из них, опубликовав фотографии и открытки из коллекции КГИОП. Некоторым памятникам относительно «повезло». Их либо законсервировали (как, например, памятник императору Александру III), либо реконструировали. Некоторые из них были потеряны без возможности восстановления.

    А.И. Герцен писал: «Чем полнее мы понимаем прошлое, тем яснее понимаем настоящее; опускаясь глубже в смысл прошлого, мы открываем смысл будущего; оглядываясь назад, мы делаем шаг вперед». Эти слова лучше других передают цель нашего издания.

    Посмотреть изображения в нашей фотогалерее>

    Колонна Славы. Измайловский проспект 7а

    Колонна Славы установлена ​​перед Троицким собором в память о подвиге русских воинов, сражавшихся в русско-турецкой войне 1877-1878 гг.Идея формирования колонны из стволов трофейных турецких пушек принадлежит военинженеру Г.М. Житкова, сделавшего первые эскизы памятника. Проект был доработан архитектором Д.И. Гримм. Фигура Славы выполнена скульптором П.И. Шварц. Торжественное открытие памятника состоялось 12 (24) октября 1886 г.
    Колонна составлена ​​из «44 стальных и 60 медных орудий разного наименования и калибра», размещенных в пять ярусов и завершается фигурой Славы с лавровый венок и пальмовая ветвь.Высота колонны составляет около 29 метров, а высота статуи — 4,6 метра. По всем четырем сторонам постамента монумента установлены бронзовые таблички с подробным описанием ключевых событий войны и названиями воинских частей. Вокруг колонны стояли десять турецких наземных пушек на лафетах, каждая на своем гранитном постаменте.
    В январе 1930 года памятник был демонтирован и отправлен на переплавку. В период с 2001 по 2005 год колонна была реконструирована, а 1 октября 2005 года состоялись церемония открытия и освящения.Архитектор проекта реконструкции Г.А. Шереметев, а его скульптор З.К. Церетели. На ствол восстановленной колонны нанесен декоративный рельеф, имитирующий стволы пушек. Ансамбль памятника включает ограду с десятью декоративными пушками на лафетах и ​​искусственными фонарями.

     

     

     

     

     

     

     

    Колонна Славы. Общий вид площади перед собором Святой Живоначальной Троицы лейб-гвардии Измайловского полка.
    1900-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Колонна Славы. Общий вид
    1900-е гг.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Колонна Славы.Нижняя часть.
    1900-е годы

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Пушки вокруг колонны.
    1900-е годы.

     


    Бюст императрицы Екатерины II перед зданием Обуховской больницы.
    106 Набережная реки Фонтанки

    Бронзовый бюст на высоком постаменте из черного полированного гранита был открыт 29 мая (10 июня) 1888 года в ознаменование столетия здания госпиталя, построенного между 1782 и 1784 годами. Авторы памятника – скульптор А.Л. Обер и архитектор Н.Л. Бенуа. Надписи были вырезаны на постаменте. На лицевой стороне: «Императрица Екатерина II. Основатель больницы». На боках: «Пусть вся страна будет покрыта этой рекой благословений. Державин» и «Больница основана в 1784 году».
    В 1927 г. возникло ходатайство об удалении бюста, так как он не имел ни исторического, ни художественного значения. В 1930 году памятник был демонтирован, и судьба его была неизвестна, как и судьба постамента.В историко-архитектурном паспорте больницы от 1940 г. его авторы – архитектор П.Ю. Осипов и ученый Н.И. Фомин отметил, что место расположения памятника императрице Екатерине II выглядит «как забытая могила».

     

     

     

     

     

     

     

     

    Вид на главный фасад здания Обуховской больницы со стороны Фонтанки. В центре бюст императрицы Екатерины II.
    1920-е гг.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Бюст императрицы Екатерины II. Иллюстрация из журнала «Нива». 1888. № 31.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Остался только небольшой горб под звездой.Вид на главный фасад здания Обуховской больницы.
    Начало 1950-х гг.

     

     


     

    Бюст Императора Александра II
    перед зданием Александровской больницы.
    , наб. р. Фонтанки, 132 №

    Бронзовый бюст на высоком градуированном постаменте из светлого гранита был открыт 19 февраля 1893 года перед главным фасадом больницы, заложенной в 1866 году на средства императора Александра II. Авторы памятника – скульптор Н.А. Лаверецкий и архитектор П.А. Самсонов. Надписи были вырезаны на постаменте. На лицевой стороне: «Император Александр II. Основатель больницы». На сторонах: «Больница заложена в память 19 февраля 1861 года» и «Устроена городским социальным управлением в 1892 году».
    О.А. Кривдина и Б. Б. Тычинин (авторы фундаментальной энциклопедии «Скульптура и скульпторы Санкт-Петербурга») называют точную дату демонтажа памятника 20 октября 1931 года. Бюст, по-видимому, отправили на переплавку.Плинтус какое-то время полностью сохранялся, как показано на фотографии, однако до наших дней сохранился только сегмент пьедестала.


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Бюст Императора Александра II. Иллюстрация из брошюры «Краткое описание Александровской больницы для рабочего населения памяти 19 февраля 1861 года в Петербурге».Петербург». [Предисловие В.П. Доброклонский]. СПб, 1893.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Вид на главный фасад здания Александровской больницы со стороны Фонтанки. В центре постамент бюста императора Александра II.
    Начало 1930-х гг.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Фундамент постамента бюста Императора Александра II.2006.

     


    Памятник Героизму лейб-гвардии Саперного батальона. Кирочная улица, 28а

    Памятник располагался перед батальонной церковью святых Космы и Дамиана (ныне здесь находится школа № 183, рядом с метро Чернышевская).
    Первоначально памятник был установлен в лагере Саперного батальона под Петергофом (недалеко от дворца Бельведер) в 1853 году по указу императора Николая I. В своей книге «Описания Петергофа», изданной в 1868 году, А.Ф. Гейро утверждает, что автором памятника был знаменитый П.К. Клодт. Однако это утверждение не было подтверждено в более поздней литературе.
    В 1893 году император Александр III распорядился о переносе памятника в Санкт-Петербург. Площадка перед входом в церковь была специально переделана для этого. Церемония открытия памятника на новом месте состоялась 6 июня 1899 года, в День Святой Троицы.
    Памятник был разрушен одновременно со сносом храма святых Космы и Дамиана в 1936 году.

    .

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник героизму лейб-гвардии саперного батальона. 1913.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник героизму лейб-гвардии саперного батальона.1913

     

     


    Памятник императору Александру III. Площадь Восстания (Знаменская площадь)

    Памятник императору Александру III открыт 23 мая (5 июня) 1909 года. Автор памятника — скульптор П.П. Трубецкой. На лицевой стороне постамента надпись: «Император Александр III, государь основатель Транссибирской магистрали». В 1919 году надпись была снята, а на ее месте вырезано стихотворение Демьяна Бедного «Бугимен»:

    Мой сын и мой отец были приговорены к смерти,
    И я пожинал участь посмертной опалы.
    Я выступаю здесь чугунным пугалом для этой страны,
    навсегда сбросившей цепи самодержавия.
    Предпоследний самодержец всея Руси Александр III.

    В октябре 1937 г. памятник был демонтирован и передан в хранилище. В 1939 году статуя была передана на хранение в Государственный Русский музей. В 1994 году памятник был установлен перед Мраморным дворцом.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник императору Александру III.1930-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник императору Александру III. 1930-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Вид на площадь с памятником императору Александру III. 1930-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Вид на площадь с памятником императору Александру III. 1930-е годы.

     


    Памятник «Петр I спасает рыбаков». Адмиралтейская набережная

    Памятник располагался напротив павильона Восточного Адмиралтейства (что ближе к Зимнему дворцу).Открыт 27 июня (10 июля) 1909 года в дни празднования двухсотлетия победы русских под Полтавой. Авторы памятника – скульптор Л.А.Бернштам и архитектор А.И. фон Гоген. №
    Надписи: На лицевой стороне постамента: «Император Петр I восстанавливает павших у села Лахты в ноябре 1724 г.»; и на обороте: «Подарок Императора Николая II городу Санкт-Петербургу 27 июня 1909 года»
    Основу композиции составляет легенда о причине смерти Императора Петра I.Предположительно, возвращаясь из поездки в Шлиссельбург 5 ноября 1724 г., он обнаружил в Лахте севшую на мель лодку, полную рыбаков. Он стал их спасать, простудился в ледяной воде, заболел и не смог оправиться.
    В правой руке Император держит одного рыбака, а левой помогает другому. В волнах можно увидеть третьего утопающего.
    В январе 1919 года памятник был демонтирован как антихудожественный и отправлен на переплавку.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I спасает утопающих.Фотография с открытки. 1909

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I спасает утопающих. Фотография с открытки. 1910-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I спасает утопающих. Фотография с открытки. 1910-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I спасает утопающих. Фрагмент. Фотография с открытки.

     


    Памятник Петру I у Сампсониевского собора. проспект Большой Сампсониевский (Карла Маркса), 41

    Строительство памятника Петру I на ул.Сампсониевский собор был приурочен к празднованию в 1909 году двухсотлетия победы в Полтавской битве. Битва произошла 27 июня (10 июля) – в день преподобного Сампсона Странноприимца.
    Памятник изготовлен по формам М.М. Антокольским в 1872 г. Архитектурную разработку цоколя выполнил Н.Е. Лансере. Средства на строительство памятника предоставили графы Сергей и Александр Дмитриевичи Шереметевы — потомки генерал-фельдмаршала графа Б.П. Шереметев, главнокомандующий русской армией под Полтавой.
    В 1937 г. скульптура была демонтирована, а в 1940 г. передана в Государственную Третьяковскую галерею. К 300-летию Санкт-Петербурга памятник реконструирован на историческом месте (открытие состоялось 24 мая 2003 г.). Отливка статуи производилась по авторской гипсовой форме, которая находилась в Научно-исследовательском музее Российской академии художеств.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I у Сампсониевского собора.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I у Сампсониевского собора. Фрагмент.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I у Сампсониевского собора. Фотография с открытки.1910-е годы.

     


    Памятник «Ученикам Школы Главного управления национальной полиции, павшим при исполнении служебных обязанностей». , Суворовский проспект, 32б

    Памятник стоял во дворе перед входом в Школу Главного управления Национальной полиции имени Императора Николая. Авторами памятника выступили скульптор К.В. Изенберг и архитектор А.И. фон Гоген. Открыт 2 (15) сентября 1909 г. №
    Надпись на лицевой стороне: «Воспитанникам Училища, павшим при исполнении служебных обязанностей»; а на обороте: «Построен в 1909 г. на средства учащихся Школы».
    Памятник представлял собой гранитную башню на высоком градуированном постаменте, увенчанную арматурой из знамен, винтовок и мечей. На передней части башни находится барельеф, изображающий гибель офицера Ставки на поле боя. По бокам центральной башни расположены два постамента с символическими композициями, включающими книги, карты и оружие. Один был увенчан кивером, а другой — фуражкой. №
    Демонтирован во второй половине 1930-х гг. по заказу военной академии, которая тогда пользовалась зданием.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник воспитанникам школы Главного управления национальной полиции

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник воспитанникам Школы Главного управления Национальной полиции, скульптор К. Изенберг.

     


    Памятник Петру I «Царь-плотник». Адмиралтейская набережная

    Памятник располагался напротив павильона Западного Адмиралтейства. Открыт 14 (27) июня 1910 г. Авторы памятника — скульптор Л.А. Бернштам и архитектор А.И. фон Гоген. №
    Надпись на лицевой стороне: «Царь Петр I учится кораблестроению в г. Саардаме, Нидерланды, 1697 г.»; и на обороте: «Подарок Императора Николая II городу Санкт-Петербургу.Санкт-Петербург 14 июня 1910 г.»
    В январе 1919 г. памятник был демонтирован как антихудожественный и отправлен на переплавку (как и памятник «Петр I спасает рыбака»).
    В 1911 году авторская копия «Царя-плотника» была подарена Россией Нидерландам и установлена ​​в Саардаме (ныне Заандам). В 1996 году Нидерланды предложили ответный подарок; они подарили Санкт-Петербургу бронзовую копию скульптуры в Заандаме. Он установлен на Адмиралтейской набережной, а не на историческом месте.Вместо этого его разместили там, где раньше стояла «Петр I спасает рыбаков».

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I. Царь-плотник.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I.Царь Плотник. Фотография с открытки. 1910-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I. Царь-плотник. Фотография с открытки. 1910-е годы.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Петр I.Царь Плотник. 1910.

     

     


    Памятник Великому Князю Николаю Николаевичу. Манежная площадь

    Памятник открыт 12 (25) января 1914 года. Его автором стал итальянский скульптор Пьетро Каноника. Главной частью памятника является статуя конного великого князя Николая Николаевича, главнокомандующего русской армией во время русско-турецкой войны
    года 1877-1878 гг. Постамент из красного гранита украшен рельефами со всех четырех сторон.По бокам изображения боевых действий во время войны. На аверсе была изображена группа всадников во главе с Николаем Николаевичем. Справа от него наследник престола (будущий император Александр III), слева от него принц Кароль Румынский (будущий король Кароль I) и среди других всадников великий князь Владимир Александрович; Сергей Максимилианович, герцог Лейхтенбергский и генералы М.Д. Скобелев, И.В. Гурко, Ф.Ф. Радецкого и А.А. Непокойчицкий. На спине группа солдат в полковых знаменах.
    Надпись на лицевой стороне постамента: «Генерал-фельдмаршал великий князь Николай Николаевич Старший»; а на обороте: «Незабвенному Главнокомандующему в освободительной войне».
    Скульптура была демонтирована в ноябре 1918 г., постамент разобран в январе 1919 г.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник Великому Князю Николаю Николаевичу на Манежной площади.1915.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник Великому Князю Николаю Николаевичу на Манежной площади. 1915.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник Великому Князю Николаю Николаевичу на Манежной площади.1915.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Памятник Великому Князю Николаю Николаевичу на Манежной площади. 1915.

    Музей-усадьба Державина — подробное описание и фотографии. Карта мест, туристические маршруты

    Музей-усадьба Гавриила Державина расположен на набережной реки Фонтанки. С 2003 года в трехэтажном родовом дворце Державиных создается музей великого русского поэта XVIII века.За дворцом находится оранжерея, а также польский сад.

    Гавриил Романович Державин родился в 1743 году. Он был не только великим русским поэтом и драматургом, но и могущественным государственным деятелем эпохи Екатерины II. В 1784 году Державин был назначен губернатором новой губернии в Карелии. Литературная слава к нему пришла после выхода в свет оды «Фелица», посвященной Екатерине II.

    Вид на музей-усадьбу Гавриила Державина с реки Фонтанки в Санкт-Петербурге

    Дворец Державина на реке Фонтанке в Санкт-ПетербургеПетербург

    Строительство Державинского дворца в Петербурге началось в 1791 году по проекту архитектора Николая Львова. Проект был очень амбициозным, поэтому Державину пришлось заложить многие свои земли и крепостных. К 1794 году особняк на Фонтанке был закончен. Главный корпус с флигелями располагался в стороне от реки Фонтанки.В доме часто устраивались литературные вечера и балы.

    Вид на особняк Державина и его последующее преобразование во дворец католическим архиепископом в Санкт-Петербурге

    Польский сад в Музее-усадьбе Державина на реке Фонтанке в Санкт-Петербурге

    После смерти Гавриила Державина в 1816 году домом владела его жена Дарья, но наследников у них не было.После ее смерти имение Державиных перешло к государству, а затем было приобретено Римско-католической духовной коллегией Санкт-Петербурга.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.