Содержание

Цепь питания в лесу. Общие понятия и примеры

Большинство живых организмов питаются органической пищей, в этом специфика их жизнедеятельности на нашей планете. Среди этой пищи и растения, и мясо других животных, их продукты деятельности и мертвая материя, готовая к разложению. Сам процесс питания у различных видов растений и животных происходит по-разному, но всегда образуются так называемые пищевые цепочки. Они преобразовывают материю и энергию, а питательные вещества могут таким образом переходить от одного существа к другому, осуществляя круговорот веществ в природе.

Лесами различного рода покрыто довольно много поверхности суши. Это – легкие и инструмент очищения нашей планеты. Не зря многие прогрессивные современные ученые и активисты выступают сегодня против массовой вырубки лесов. Цепь питания в лесу может быть довольно разнообразна, но, как правило, включает в себя не более 3-5 звеньев. Для того чтобы понять суть вопроса, обратимся к возможным составляющим данной цепи.

Продуценты и консументы

  1. Первые – автотрофные организмы, что питаются неорганической пищей. Они берут энергию и материю для создания собственных тел, используя газы и соли из окружающей их среды. Как пример – зеленые растения, которые получают питание от солнечного света при помощи фотосинтеза. Или многочисленные виды микроорганизмов, которые обитают везде: в воздухе, в почве, в воде. Именно продуценты составляют в большинстве своем первое звено практически любой цепи питания в лесу (примеры будут приведены ниже).
  2. Вторые – гетеротрофные организмы, которые питаются органикой. Среди них – первого порядка те, что непосредственно осуществляют питание за счет растений и бактерий, продуцентов. Второго порядка – те, кто питается животной пищей (хищники или плотоядные).

Растения

С них, как правило, начинается цепь питания в лесу. Они выступают первым звеном в этом круговороте. Деревья и кустарники, травы и мхи добывают пищу из неорганических веществ, используя солнечный свет, газы и минералы. Цепь питания в лесу, к примеру, может начинаться с березы, кору которой поедает заяц, а его, в свою очередь, убивает и съедает волк.

Растительноядные животные

В разнообразных лесах в изобилии встречаются животные, которые питаются растительной пищей. Конечно же, лес тропический, например, сильно отличается по своему наполнению от угодий средней полосы. В джунглях обитают различные виды животных, многие из которых – травоядные, а значит, составляют второе звено пищевой цепи, питаясь растительной пищей. От слонов и носорогов до едва ли заметных насекомых, от земноводных и птиц до млекопитающих. Так, в Бразилии, к примеру, водятся более 700 видов бабочек, практически все из них – растительноядные.

Скуднее, конечно же, фауна в лесополосе средней части России. Соответственно, вариантов цепи питания в смешанном лесу гораздо меньше. Белки и зайцы, другие грызуны, олени и лоси, зайцы – вот основа для подобных цепочек.

Хищники или плотоядные

Они так и называются, потому что поедают плоть, питаясь мясом других животных. В пищевой цепочке занимают главенствующее положение, часто являясь заключительным звеном. В наших лесах это лисы и волки, совы и орлы, иногда – медведи (но вообще-то они относятся к всеядным животным, которые могут питаться и растительной, и животной пищей). В пищевой цепи могут принимать участие как один, так и несколько хищников, поедающих друг друга. Заключающим звеном, как правило, является наиболее крупный и наиболее сильный плотоядный. В лесу средней полосы эту роль может выполнять, например, волк. Таких хищников не слишком много, и их популяция ограничивается питательной базой и энергетическими запасами. Так как, согласно закону сохранения энергии, при переходе питательных веществ от одного звена к последующему может утратиться до 90% ресурса. Наверное, поэтому численность звеньев большинства пищевых цепей не может превышать пяти.

Падальщики

Они питаются останками других организмов. Как ни странно, но их в природе леса также довольно много: от микроорганизмов и насекомых до птиц и млекопитающих. Многие жуки, к примеру, используют в качестве пищи трупы других насекомых и даже позвоночных. А бактерии способны разлагать умершие тела млекопитающих за довольно короткое время. Организмы-падальщики играют в природе огромную роль. Они уничтожают материю, преобразуя ее в неорганические вещества, высвобождают энергию, используя ее для своей жизнедеятельности. Если бы не падальщики, то, наверное, все земное пространство было бы покрыто телами умерших за все времена животных и растений.

Чтобы составить цепь питания в лесу, необходимо знать о тех обитателях, кто проживает там. А также о том, чем эти животные могут питаться.

  1. Кора березы – личинки насекомых – мелкие птицы – хищные птицы.
  2. Палая листва – бактерии.
  3. Гусеница бабочки – мышь – змея – еж – лиса.
  4. Желудь – мышь – лиса.
  5. Зерновые – мышь – филин.

Есть и подлиннее: палая листва – бактерии – черви дождевые – мыши – крот – еж – лиса – волк. Но, как правило, количество звеньев не больше пяти. Цепь питания в еловом лесу немного отличается от аналогичных в лиственном.

  1. Семена злаков – воробей – дикая кошка.
  2. Цветы (нектар) – бабочка – лягушка – уж.
  3. Еловая шишка – дятел – орлан.

Пищевые цепочки иногда могут сплетаться между собой, образуя и более сложные, многоуровневые структуры, объединяющиеся в единую экосистему леса. К примеру, лиса не брезгует питаться и насекомыми и их личинками, и млекопитающими, таким образом, несколько пищевых цепей пересекаются.

Приведите примеры цепи питания для обитателей озера

Озеро является довольно замкнутой экосистемой. Каждое озеро имеет естественные границы. Некоторые озера не имеют прямого сообщения с другими водоемами. Они могут наполняться талой водой или подпитываться за счет подземных источников. Соответственно, для озер характерны специфические цепи питания.

Пример озерной цепи питания

Чтобы привести пример цепи питания для озера, необходимо разобраться с его обитателями. Ведь каждый вид живых существ является добычей для других видов. Большинство видов поедают другие животных, но являются добычей для хищников. Среди обитателей озера следует выделить несколько видов живых существ:

  • лягушки. Они живут по берегами озера, прячутся в прибрежной растительности. Лягушки любят прогретую солнцем воду, в которой выращивают свою молодь;
  • мелкие рыбы, питающиеся растениями. Это большинство видов рыб. Они не являются хищниками. Однако некоторые виды поедают мальков других рыб и молодь лягушек. Например, окунь. Это хищник, который охотится за добычей;
  • есть более крупные хищники. Для озера наиболее характерными крупным хищником будет щука.

Выше перечислены все основные элементы цепи питания живых существ. Обитающих в озере. Сама же цепь питания будет следующей: молодь лягушек поедают более мелкие хищники. Ими питаются крупные хищники, которые находятся на вершине данной цепи.

Какую роль играют растения

По берегам большинства озер произрастают различные растения. Они важны для лягушек, поскольку там они устраивают свои жилища. Растения привлекают разных насекомых – водных жуков, стрекоз, мух. Ими питаются лягушки. Без растений не будет и насекомых. Соответственно, лягушки не смогут кормиться и погибнут. А без лягушек пищи лишатся рыбы. Следовательно, гибель растений повлечет катастрофические последствия для всей экосистемы водоема. Это подтверждает то, что важен каждый элемент системы. Без одного из звеньев, будет разрушена вся цепь питания. Популяции обитателей озера окажутся на грани гибели или совсем погибнут. Поэтому, важно беречь все элементы природы. Несущественных элементов просто не бывает.

Цепи питания. Поток энергии. Взаимосвязь компонентов биоценоза

Биоценоз — это устойчивая группа взаимосвязанных растений, животных, грибов и микроорганизмов, которые приспособлены к совместному обитанию на относительно однородном участке пространства.

Основными связями между организмами биоценоза являются пищевые взаимоотношения, которые образуют цепи питания. Цепь питания — это последовательность поедания одних организмов другими. Примером цепи питания в наземном биоценозе может служить такая последовательность: лиственное дерево — гусеница — синица — ястреб

. Лиственным деревом питается гусеница, её может съесть синица, а синицу может съесть ястреб — хищная птица. В этой цепи четыре звена, или уровня. В водном биоценозе цепь питания могут образовывать водоросли — ракообразные — мелкие рыбы — крупные хищные рыбы. Обычно цепи питания состоят из 4—6 уровней, и позже мы узнаем почему.

По цепям питания от одного организма к другому идёт передача вещества и энергии. Извлечённая при переработке пищи часть энергии расходуется в организме на его дыхание, передвижение, размножение, рост и развитие.

Цепи питания не изолированы друг от друга, они перекрываются, многократно разветвляются, благодаря чему образуются пищевые сети. Почти всегда разные виды питаются несколькими разными объектами и сами служат пищей нескольким животным.

Вы уже знаете, что все организмы по способу питания разделяются на две группы — автотрофы и гетеротрофы.

Автотрофные организмы — это производители (или продуценты). Они поглощают энергию Солнца и создают из простых неорганических веществ (углекислого газа и воды) сложные органические соединения, богатые энергией.

Далее органические вещества используются гетеротрофными организмами —консументами различных порядков.

Редуценты (или разрушители) разрушают органические остатки автотрофных и гетеротрофных организмов на простые биологические соединения.

Таким образом, пищевые и энергетические связи идут в направлении: продуценты — консументы — редуценты. Высвобожденные неорганические вещества снова потребляются автотрофными организмами.

Получается, что благодаря сложным пищевым связям между организмами осуществляется биологический круговорот веществ. Он является основой длительного и устойчивого существования биоценоза, а, следовательно, и условием продолжения жизни на нашей планете.

Рассмотрим ещё пример цепи питания. Заяц питается зелёными частями растений, охотно поедая клевер. И из растений-продуцентов получает накопленную в них энергию.

Заяц — консумент 1-го порядка (или первичный консумент). Часть полученной энергии расходуется зайцем на свою жизнедеятельность: передвижение, рост, периодические линьки. Остальная часть переходит в организм съевшей его лисы. Лиса — вторичный консумент. Если лиса станет жертвой крупной хищной птицы, то её накопленная энергия послужит источником энергии для третичного консумента. Мёртвое тело хищной птицы исчезнет от действия микроорганизмов-редуцентов, которые заканчивают цепь питания.

В цепях питания действует важная закономерность. Только 10 % энергии переходит с одного уровня на другой. Можно подсчитать, что энергия, которая доходит до пятого уровня, составляет всего 0,01 % энергии, поглощённой продуцентами. Большая часть энергии, содержащейся в пище, расходуется на различные процессы жизнедеятельности, превращаясь при этом в тепло и рассеиваясь.

Из-за таких больших потерь энергии пищевые цепи не могут быть очень длинными.

Английский эколог Чарлз Элтон предложил способ определения соотношения между разными трофическими уровнями. Этот способ заключается в последовательном расположении трофических уровней в виде пирамиды. Такую пирамиду называют экологической. Существует несколько способов построения экологической пирамиды: по численности, по биомассе и по энергии потреблённой пищи. Рассмотрим подробнее данные типы пирамид.

Пирамида численности отражает численное соотношение между организмами разных трофических уровней. Всегда количество растительного вещества, служащего основой цепи питания, в несколько раз больше, чем общая масса растительноядных животных, и масса каждого из последующих звеньев пищевой цепи также уменьшается. Эту очень важную закономерность называют правилом экологической пирамиды.

Пирамида биомассы показывает количество живого вещества на каждом уровне. Биомасса выражается в граммах, килограммах или тоннах сырого вещества на единицу пространства — м2, км2. Биомасса продуцентов больше, чем биомасса последующих элементов цепи.

Энергетические пирамиды показывают передачу энергии, заключенной в биомассе организмов, от одного звена цепи питания к другому. Первый уровень продуцентов всегда самый большой. Его энергии равна 100 %, и, как вы уже знаете, на каждый следующий уровень переходит только 10 % полученной энергии. Получается, что самый высокий уровень имеет наименьшую величину энергии.

Между всеми живыми организмами в биоценозе постоянно происходят тесные взаимоотношения. Они очень разнообразны, например: добывание пищи, сохранение жизни, размножение, завоевание нового жизненного пространства.

Все связи, существующие в биоценозе, делят на четыре группы: трофические, топические, фабрические и форические.

В основу трофических связей положена потребность всех живых организмов в еде. Пищевые связи животных проявляются прямо и косвенно.

Прямые связи прослеживаются в процессе поедания животным своей пищи. Примеры прямых трофических связей: паук, жертвой которого стала муха; заяц, питающийся весенней травой; пчела, собирающая нектар с цветков растений; аист, словивший рыбу.

Разнообразны и косвенные трофические связи, возникающие на основе деятельности одного вида, способствующего появлению доступа к пище другому виду. Гусеницы бабочек-монашенок поедают хвою сосен, ослабляют их защитные свойства и обеспечивают короедам заселение деревьев. Ещё пример: при употреблении в пищу лягушки, щука и аист вступают в косвенные связи.

Топические связи (или связи по месту обитания) возникают, когда один вид создаёт условия для существования другого вида. Например, деревья используются птицами для гнездования или для поселения на их стволах мхов и лишайников.

Многочисленны в биоценозах фабрические связи животных, когда один вид использует другой в качестве строительного материала для своих гнёзд и убежищ. Муравьи строят своё гнездо из кусочков листьев, хвои, веточек и земли; птицы используют для постройки гнёзд ветви деревьев, траву, песчинки, шерсть млекопитающих и перья других видов птиц. Разные виды птиц строят гнёзда по-своему. Береговые ласточки, зимородки — роют в обрывах с мягким грунтом норы с гнездовой камерой в конце хода. Одни из наиболее искусно сплетённых гнёзд сооружают многие ткачиковые. Обыкновенный общественный ткач создает групповые гнёзда, когда под единой крышей находится от 200 до 400 индивидуальных гнездовых камер. Другой вид ткачиковых строит гнездо из травы, пальмовых листьев и камыша, подвешивая дом на тонких ветвях алоэ или акации. А потом приплетает внизу длинную трубку, чтобы к кладке не добрались змеи.

Рак-отшельник в течение жизни по мере роста многократно меняет маленькие раковины моллюсков на более крупные, служащие ему для защиты мягкого брюшка.

Существуют связи, когда организм одного вида способствует распространению другого вида. Это форические связи. Животные переносят растительные семена, споры и пыльцу; млекопитающие участвуют в переносе клещей, блох и других паразитов. Перевозки человеком фруктов и овощей способствуют расселению их вредителей.

Путешествия на кораблях и поездах помогают расселиться грызунам, двукрылым и другим животным.

Таким образом, в биоценозах постоянно происходит взаимодействие организмов-продуцентов, консументов и редуцентов, результатом которого является передвижение вещества и энергии по пищевым цепям и сетям. На каждый последующий трофический уровень переходит только 10 % полученной энергии.

Между организмами в биоценозе всегда происходят взаимодействия. Выделяют трофические, топические, фабрические и форические связи.

Пищевая цепь из 5 звеньев примеры. Цепь питания в лесу. Общие понятия и примеры. Возрастная структура популяции связана с соотношением особей различных возрастов в популяции. Особи одного возраста объединяют в когорты

Огромную роль в воспроизводстве жизни играет энергия Солнца. Количество этой энергии очень велико (примерно 55 ккал на 1 см 2 в год). Из этого количества продуценты — зеленые растения — в результате фотосинтеза фиксируют не более 1-2 % энергии, а пустыни и океан — сотые доли процента.

Число звеньев в пищевой цепи может быть различным, но обычно их 3-4 (реже 5). Дело в том, что к конечному звену пищевой цепи поступает так мало энергии, что ее не хватит в случае увеличения числа организмов.

Рис. 1. Пищевые цепи в наземной экосистеме

Совокупность организмов, объединенных одним типом питания и занимающих определенное положение в пищевой цепи, носит название трофический уровень. К одному трофическому уровню принадлежат организмы, получающие свою энергию от Солнца через одинаковое число ступеней.

Простейшая пищевая цепь (или цепь питания) может состоять из фитопланктона, затем идут более крупные травоядные планктонные ракообразные (зоопланктон), а заканчивается цепь китом (или мелкими хищниками), которые фильтруют этих ракообразных из воды.

Природа сложна. Все ее элементы, живые и неживые, — одно целое, комплекс приспособленных друг к другу, взаимодействующих и взаимосвязанных явлений и существ. Это звенья одной цепи. И если удалить из общей цепочки хотя бы одно такое звено, результаты могут быть непредвиденными.

Особенно негативно разрыв цепей питания может сказаться на леса — будь то лесные биоценозы умеренной зоны либо отличающиеся богатым видовым разнообразием биоценозы тропического леса. Многие виды деревьев, кустарников или травянистых растений пользуются услугами определенного опылителя — пчелы, осы, бабочки или колибри, обитающих в пределах ареала данного растительного вида. Как только погибнет последнее цветущее дерево или травянистое растение, опылитель вынужден будет покинуть данное местообитание. В результате погибнут питающиеся этими растениями или плодами дерева фитофаги (травоядные). Без пиши останутся охотившиеся на фитофагов хищники, а далее изменения последовательно коснутся остальных звеньев пищевой цепи. В итоге они скажутся и на человеке, поскольку у него есть свое определенное место в пищевой цепи.

Пищевые цепи можно разделить на два основных типа: пастбищную и детритную. Пищевые цени, которые начинаются с автотрофных фотосинтезирующих организмов, называются пастбищными, или цепями выедания. На вершине пастбищной цепи стоят зеленые растения. На втором уровне пастбищной цепи обычно находятся фитофаги, т.е. животные, питающиеся растениями. Примером пастбищной пищевой цепи могут служить взаимоотношения между организмами на пойменном лугу. Начинается такая цепь с лугового цветкового растения. Следующее звено — бабочка, питающаяся нектаром цветка. Затем идет обитатель влажных местообитаний — лягушка. Ее покровительственная окраска позволяет ей подстеречь жертву, но не спасает от другого хищника — обыкновенного ужа. Цапля, поймав ужа, замыкает пищевую цепь на пойменном лугу.

Если пищевая цепь начинается с отмерших остатков растений, трупов и экскрементов животных — детрита, она называется детритной , или цепью разложения. Термин «детрит» означает продукт распада. Он позаимствован из геологии, где детритом называют продукты разрушения горных пород. В экологии детрит — это органическое вещество, вовлеченное в процесс разложения. Такие цепи характерны для сообществ дна глубоких озер, океанов, где многие организмы питаются за счет оседания детрита, образованного отмершими организмами верхних освещенных слоев водоема.

В лесных биоценозах детритная цепь начинается с разложения мертвого органического вещества животными-сапрофагами. Наиболее активное участие в разложении органики здесь принимают почвенные беспозвоночные животные (членистоногие, черви) и микроорганизмы. Присутствуют и крупные сапрофаги — насекомые, которые готовят субстрат для организмов, осуществляющих процессы минерализации (для бактерий и грибов).

В отличие от пастбищной цепи размеры организмов при движении вдоль детритной цепи не возрастают, а, наоборот, уменьшаются. Так, на втором уровне могут стоять насекомые-могильщики. Но наиболее типичными представителями детритной цепи являются грибы и микроорганизмы, питающиеся мертвым веществом и довершающие процесс разложения биоорганики до состояния простейших минеральных и органических веществ, которые затем в растворенном виде потребляются корнями зеленых растений на вершине пастбищной цепи, начиная тем самым новый круг движения вещества.

В одних экосистемах преобладают пастбищные, в других — детритные цепи. Например, лес считается экосистемой с преобладанием детритных цепей. В экосистеме гниющего пня пастбищная цепь вообще отсутствует. В то же время, например, в экосистемах поверхности моря практически все продуценты, представленные фитопланктоном, потребляются животными, а их трупы опускаются на дно, т.е. уходят изданной экосистемы. В таких экосистемах преобладают пастбищные пищевые цепи, или цепи выедания.

Общее правило , касающееся любой пищевой цепи, гласит: на каждом трофическом уровне сообщества большая часть поглощаемой с пищей энергии тратится на поддержание жизнедеятельности, рассеивается и больше не может быть использована другими организмами . Таким образом, потребленная пища на каждом трофическом уровне ассимилируется не полностью. Значительная ее часть расходуется на обмен веществ. При переходе к каждому последующему звену пищевой цепи общее количество пригодной для использования энергии, передаваемой на следующий, более высокий трофический уровень, уменьшается.

Введение

1. Пищевые цепи и трофические уровни

2. Пищевые сети

3. Пищевые связи пресного водоема

4. Пищевые связи леса

5. Потери энергии в цепях питания

6. Экологические пирамиды

6.1 Пирамиды численности

6.2 Пирамиды биомассы

Заключение

Список литературы

Введение

Организмы в природе связаны общностью энергии и питательных веществ. Всю экосистему можно уподобить единому механизму, потребляющему энергию и питательные вещества для совершения работы. Питательные вещества первоначально происходят из абиотического компонента системы, в который, в конце концов, и возвращаются либо в качестве отходов жизнедеятельности, либо после гибели и разрушения организмов.

Внутри экосистемы содержащие энергию органические вещества создаются автотрофными организмами и служат пищей (источником вещества и энергии) для гетеротрофов. Типичный пример: животное поедает растения. Это животное в свою очередь может быть съедено другим животным, и таким путем может происходить перенос энергии через ряд организмов – каждый последующий питается предыдущим, поставляющим, поставляющим ему сырье и энергию. Такая последовательность называется пищевой цепью, а каждое ее звено – трофическим уровнем.

Цель реферата – дать характеристику пищевым связям в природе.

1. Пищевые цепи и трофические уровни

Биогеоценозы очень сложны. В них всегда имеется много параллельных и сложно переплетенных цепей питания, а общее число видов часто измеряется сотнями и даже тысячами. Почти всегда разные виды питаются несколькими разными объектами и сами служат пищей нескольким членам экосистемы. В результате получается сложная сеть пищевых связей.

Каждое звено пищевой цепи называется трофическим уровнем. Первый трофический уровень занимают автотрофы, или так называемые первичные продуценты. Организмы второго трофического уровня называются первичными консументами, третьего – вторичными консументами и т. д. Обычно бывает четыре или пять трофических уровней и редко больше шести.

Первичными продуцентами являются автотрофные организмы, в основном зеленые растения. Некоторые прокариоты, а именно сине-зеленые водоросли и немногочисленные виды бактерий, тоже фотосинтезируют, но их вклад относительно невелик. Фотосинтетики превращают солнечную энергию (энергию света) в химическую энергию, заключенную в органических молекулах, из которых построены ткани. Небольшой вклад в продукцию органического вещества вносят и хемосинтезирующие бактерии, извлекающие энергию из неорганических соединений.

В водных экосистемах главными продуцентами являются водоросли – часто мелкие одноклеточные организмы, составляющие фитопланктон поверхностных слоев океанов и озер. На суше большую часть первичной продукции поставляют более высокоорганизованные формы, относящиеся к голосеменным и покрытосеменным. Они формируют леса и луга.

Первичные консументы питаются первичными продуцентами, т. е. это травоядные животные. На суше типичными травоядными являются многие насекомые, рептилии, птицы и млекопитающие. Наиболее важные группы травоядных млекопитающих – это грызуны и копытные. К последним относятся пастбищные животные, такие, как лошади, овцы, крупный рогатый скот, приспособленные к бегу на кончиках пальцев.

В водных экосистемах (пресноводных и морских) травоядные формы представлены обычно моллюсками и мелкими ракообразными. Большинство этих организмов – ветвистоусые и веслоногие раки, личинки крабов, усоногие раки и двустворчатые моллюски (например, мидии и устрицы) – питаются, отфильтровывая мельчайших первичных продуцентов из воды. Вместе с простейшими многие из них составляют основную часть зоопланктона, питающегося фитопланктоном. Жизнь в океанах и озерах практически полностью зависит от планктона, так как с него начинаются почти все пищевые цепи.

Растительный материал (например, нектар) → муха → паук →

→ землеройка → сова

Сок розового куста → тля → божья коровка → паук → насекомоядная птица → хищная птица

Существуют два главных типа пищевых цепей – пастбищные и детритные. Выше были приведены примеры пастбищных цепей, в которых первый трофический уровень занимают зеленые растения, второй – пастбищные животные и третий – хищники. Тела погибших растений и животных еще содержат энергию и «строительный материал», так же как и прижизненные выделения, например, моча и фекалии. Эти органические материалы разлагаются микроорганизмами, а именно грибами и бактериями, живущими как сапрофиты на органических остатках. Такие организмы называются редуцентами. Они выделяют пищеварительные ферменты на мертвые тела или отходы жизнедеятельности и поглощают продукты их переваривания. Скорость разложения может быть различной. Органические вещества мочи, фекалий и трупов животных потребляются за несколько недель, тогда как упавшие деревья и ветви могут разлагаться многие годы. Очень существенную роль в разложении древесины (и других растительных остатков) играют грибы, которые выделяют фермент целлюлозу, размягчающий древесину, и это дает возможность мелким животным проникать внутрь и поглощать размягченный материал.

Кусочки частично разложившегося материала называют детритом, и многие мелкие животные (детритофаги) питаются им, ускоряя процесс разложения. Поскольку в этом процессе участвуют как истинные редуценты (грибы и бактерии), так и детритофаги (животные), и тех и других иногда называют редуцентами, хотя в действительности этот термин относится только к сапрофитным организмам.

Детритофагами могут в свою очередь питаться более крупные организмы, и тогда создается пищевая цепь другого типа – цепь, цепь, начинающаяся с детрита:

Детрит → детритофаг → хищник

К детритофагам лесных и прибрежных сообществ относятся дождевой червь, мокрица, личинка падальной мухи (лес), полихета, багрянка, голотурия (прибрежная зона).

Приведем две типичные детритные пищевые цепи наших лесов:

Листовая подстилка → Дождевой червь → Черный дрозд → Ястреб-перепелятник

Мертвое животное → Личинки падальных мух → Травяная лягушка → Обыкновенный уж

Некоторые типичные детритофаги — это дождевые черви, мокрицы, двупарноногие и более мелкие (

2. Пищевые сети

В схемах пищевых цепей каждый организм бывает представлен как питающийся другими организмами какого-то одного типа. Однако реальные пищевые связи в экосистеме намного сложнее, т. к. животное может питаться организмами разных типов из одной и той же пищевой цепи или даже из разных пищевых цепей. Это в особенности относится к хищникам верхних трофических уровней. Некоторые животные питаются как другими животными, так и растениями; их называют всеядными (таков, в частности, и человек). В действительности пищевые цепи переплетаются таким образом, что образуется пищевая (трофическая) сеть. В схеме пищевой сети могут быть показаны только некоторые из многих возможных связей, и она обычно включает лишь одного или двух хищников каждого из верхних трофических уровней. Такие схемы иллюстрируют пищевые связи между организмами в экосистеме и служат основой для количественного изучения экологических пирамид и продуктивности экосистем.

3. Пищевые связи пресного водоема

Цепи питания пресного водоема состоят из нескольких последовательных звеньев. Например, растительными остатками и развивающимися на них бактериями питаются простейшие, которых поедают мелкие рачки. Рачки, в свою очередь, служат пищей рыбам, а последних могут поедать хищные рыбы. Почти все виды питаются не одним типом пищи, а используют разные пищевые объекты. Пищевые цепи сложно переплетены. Отсюда следует важный общий вывод: если какой-нибудь член биогеоценоза выпадает, то система не нарушается, так как используются другие источники пищи. Чем больше видовое разнообразие, тем система устойчивее.

Первичным источником энергии в водном биогеоценозе, как и в большинстве экологических систем, служит солнечный свет, благодаря которому растения синтезируют органическое вещество. Очевидно, биомасса всех существующих в водоеме животных полностью зависит от биологической продуктивности растений.

Часто причиной низкой продуктивности естественных водоемов бывает недостаток минеральных веществ (в особенности азота и фосфора), необходимых для роста автотрофных растений, или неблагоприятная кислотность воды. Внесение минеральных удобрений, а в случае кислой среды известкование водоемов способствуют размножению растительного планктона, которым питаются животные, служащие кормом для рыб. Таким путем повышают продуктивность рыбохозяйственных прудов.

4. Пищевые связи леса

Богатство и разнообразие растений, производящих громадное количество органического вещества, которое может быть использовано в качестве пищи, становятся причиной развития в дубравах многочисленных потребителей из мира животных, от простейших до высших позвоночных — птиц и млекопитающих.

Пищевые цепи в лесу переплетены в очень сложную пищевую сеть, поэтому выпадение какого-нибудь одного вида животных обычно не нарушает существенно всю систему. Значение разных групп животных в биогеоценозе неодинаково. Исчезновение, например, в большинстве наших дубрав всех крупных растительноядных копытных: зубров, оленей, косуль, лосей — слабо отразилось бы на общей экосистеме, так как их численность, а следовательно, биомасса никогда не была большой и не играла существенной роли в общем круговороте веществ. Но если бы исчезли растительноядные насекомые, то последствия были бы очень серьезными, так как насекомые выполняют важную в биогеоценозе функцию опылителей, участвуют в разрушении опада и служат основой существования многих последующих звеньев пищевых цепей.

Огромное значение в жизни леса имеют процессы разложения и минерализации массы отмирающих листьев, древесины, остатков животных и продуктов их жизнедеятельности. Из общего ежегодного прироста биомассы надземных частей растений около 3-4 т на 1 га естественно отмирает и опадает, образуя так называемую лесную подстилку. Значительную массу составляют также отмершие подземные части растений. С опадом возвращается в почву большая часть потребленных растениями минеральных веществ и азота.

Животные остатки очень быстро уничтожаются жуками-мертвоедами, кожеедами, личинками падальных мух и другими насекомыми, а также гнилостными бактериями. Труднее разлагается клетчатка и другие прочные вещества, составляющие значительную часть растительного опада. Но и они служат пищей для ряда организмов, например грибков и бактерий, имеющих специальные ферменты, которые расщепляют клетчатку и другие вещества до легкоусвояемых сахаров.

Как только растения погибают, их вещество полностью используется разрушителями. Значительную часть биомассы составляют дождевые черви, производящие огромную работу по разложению и перемещению органических веществ в почве. Общее число особей насекомых, панцирных клещей, червей и других беспозвоночных достигает многих десятков и даже сотен миллионов на гектар. В разложении опада особенно велика роль бактерий и низших, сапрофитных грибков.

5. Потери энергии в цепях питания

Все виды, образующие пищевую цепь, существуют за счет органического вещества, созданного зелеными растениями. При этом действует важная закономерность, связанная с эффективностью использования и превращения энергии в процессе питания. Сущность ее заключается в следующем.

Суммарно лишь около 1% лучистой энергии Солнца, падающей на растение, превращается в потенциальную энергию химических связей синтезированных органических веществ и может быть использовано в дальнейшем гетеротрофными организмами при питании. Когда животное поедает растение, большая часть энергии, содержащейся в пище, расходуется на различные процессы жизнедеятельности, превращаясь при этом в тепло и рассеиваясь. Только 5-20% энергии пищи переходит во вновь построенное вещество тела животного. Если хищник поедает травоядное животное, то снова теряется большая часть заключенной в пище энергии. Вследствие таких больших потерь полезной энергии пищевые цепи не могут быть очень длинными: обычно они состоят не более чем из 3-5 звеньев (пищевых уровней).

Всегда количество растительного вещества, служащего основой цепи питания, в несколько раз больше, чем общая масса растительноядных животных, а масса каждого из последующих звеньев пищевой цепи также уменьшается. Эту очень важную закономерность называют правилом экологической пирамиды.

6. Экологические пирамиды

6.1 Пирамиды численности

Для изучения взаимоотношений между организмами в экосистеме и для графического представления этих взаимоотношений удобнее использовать не схемы пищевых сетей, а экологические пирамиды. При этом сначала подсчитывают число различных организмов на данной территории, сгруппировав их по трофическим уровням. После таких подсчетов становится очевидным, что численность животных прогрессивно уменьшается при переходе от второго трофического уровня к последующим. Численность растений первого трофического уровня тоже нередко превосходит численность животных, составляющих второй уровень. Это можно отобразить в виде пирамиды численности.

Для удобства количество организмов на данном трофическом уровне может быть представлено в виде прямоугольника, длина (или площадь) которого пропорциональна числу организмов, обитающих на данной площади (или в данном объеме, если это водная экосистема). На рисунке показана пирамида численности, отображающая реальную ситуацию в природе. Хищники, расположенные на высшем трофическом уровне, называются конечными хищниками.

При отборе образцов — иными словами, в данный момент времени- всегда определяется так называемая биомасса на корню, или урожай на корню. Важно понимать, что эта величина не содержит никакой информации о скорости образования биомассы (продуктивности) или ее потребления; иначе могут возникнуть ошибки по двум причинам:

1. Если скорость потребления биомассы (потеря вследствие поедания) примерно соответствует скорости ее образования, то урожай на корню не обязательно свидетельствует о продуктивности, т.е. о количестве энергии и вещества, переходящих с одного трофического уровня на другой за данный период времени, например за год. Например, на плодородном, интенсивно используемом пастбище урожай трав на корню может быть ниже, а продуктивность выше, чем на менее плодородном, но мало используемом для выпаса.

2. Продуцентом небольших размеров, таким, как водоросли, свойственна высокая скорость возобновления, т.е. высокая скорость роста и размножения, уравновешенная интенсивным потреблением их в пищу другими организмами и естественной гибелью. Таким образом, хотя биомасса на корню может быть малой по сравнению с крупными продуцентами (например, деревьями), продуктивность может быть не меньшей, так как деревья накапливают биомассу в течение длительного времени. Иными словами, фитопланктон с такой же продуктивностью, как у дерева, будет иметь намного меньшую биомассу, хотя он мог бы поддержать жизнь такой же массы животных. Вообще популяции крупных и долговечных растений и животных обладают меньшей скоростью обновления по сравнению с мелкими и короткоживущими и аккумулируют вещество и энергию в течение более длительного времени. Зоопланктон обладает большей биомассой, чем фитопланктон, которым он питается. Это характерно для планктонных сообществ озер и морей в определенное время года; биомасса фитопланктона превышает биомассу зоопланктона во время весеннего «цветения», но в другие периоды возможно обратное соотношение. Подобных кажущихся аномалий можно избежать, применяя пирамиды энергии.

Заключение

Завершая работу над рефератом, можно сделать следующие выводы. Функциональная система, включающая в себя сообщество живых существ и их среду обитания, называется экологической системой (или экосистемой). В такой системе связи между ее компонентами возникают прежде всего на пищевой основе. Пищевая цепь указывает путь движения органических веществ, а также содержащихся в ней энергии и неорганических питательных веществ.

В экологических системах в процессе эволюции сложились цепи взаимосвязанных видов, последовательно извлекающих материалы и энергию из исходного пищевого вещества. Такая последовательность называется пищевой цепью, а каждое ее звено — трофическим уровнем. Первый трофический уровень занимают организмы автотрофы, или так называемые первичные продуценты. Организмы второго трофического уровня называются первичными консументами, третьего — вторичными консументами и т. д. Последний уровень обычно занимают редуценты или детритофаги.

Пищевые связи в экосистеме не являются прямолинейными, так как компоненты экосистемы находятся между собой в сложных взаимодействиях.

Список литературы

1. Амос У.Х. Живой мир рек. — Л.: Гидрометеоиздат, 1986. — 240 с.

2. Биологический энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия, 1986. — 832 с.

3. Риклефс Р. Основы общей экологии. — М.: Мир, 1979. — 424 с.

4. Спурр С.Г., Барнес Б.В. Лесная экология. — М.: Лесная промышленность, 1984. — 480с.

5. Стадницкий Г.В., Родионов А.И. Экология. — М.: Высшая школа, 1988. — 272 с.

6. Яблоков А.В. Популяционная биология. — М.: Высшая школа, 1987. -304с.

  • Вопрос 11. Живое вещество. Назовите и охарактеризуйте свойства живого вещества.
  • Вопрос 12. Живое вещество. Функции живого вещества.
  • Вопрос 13. С какой функцией живого вещества связывают Первую и Вторую точку Пастера.
  • Вопрос 14. Биосфера. Назовите и охарактеризуйте основные свойства биосферы.
  • Вопрос 15. В чем сущность принципа Ле Шателье – Брауна.
  • Вопрос 16. Сформулируйте закон Эшби.
  • Вопрос 17. Что является основой динамического равновесия и устойчивости экосистем. Устойчивость и саморегуляция экосистемы
  • Вопрос 18. Круговорот веществ. Типы круговоротов веществ.
  • Вопрос 19. Изобразите и поясните блоковую модель экосистемы.
  • Вопрос 20. Биом. Назовите наиболее крупные наземные биомы.
  • Вопрос 21. В чем сущность «правила краевого эффекта».
  • Вопрос 22. Виды эдификаторы, доминанты.
  • Вопрос 23. Трофическая цепь. Автотрофы, гетеротрофы, редуценты.
  • Вопрос 24. Экологическая ниша. Правило конкурентного исключения г. Ф. Гаузе.
  • Вопрос 25. Представьте в виде уравнения баланс пищи и энергии для живого организма.
  • Вопрос 26. Правило 10%, кто сформулировал и когда.
  • Вопрос 27. Продукция. Первичная и Вторичная продукция. Биомасса организма.
  • Вопрос 28. Пищевая цепь. Типы пищевых цепей.
  • Вопрос 29. Для чего используют экологические пирамиды, назовите их.
  • Вопрос 30. Сукцессии. Первичная и вторичная сукцессия.
  • Вопрос 31. Назовите последовательные стадии первичной сукцессии. Климакс.
  • Вопрос 32. Назовите и охарактеризуйте этапы воздействия человека на биосферу.
  • Вопрос 33. Ресурсы биосферы. Классификация ресурсов.
  • Вопрос 34. Атмосфера – состав, роль в биосфере.
  • Вопрос 35. Значение воды. Классификация вод.
  • Классификация подземных вод
  • Вопрос 36. Биолитосфера. Ресурсы биолитосферы.
  • Вопрос 37. Почва. Плодородие. Гумус. Образование почвы.
  • Вопрос 38. Ресурсы растительности. Лесные ресурсы. Ресурсы животного мира.
  • Вопрос 39. Биоценоз. Биотоп. Биогеоценоз.
  • Вопрос 40. Факториальная и популяционная экология, синэкология.
  • Вопрос 41. Назовите и охарактеризуйте экологические факторы.
  • Вопрос 42. Биогеохимические процессы. Как осуществляется круговорот азота.
  • Вопрос 43. Биогеохимические процессы. Как осуществляется круговорот кислорода. Круговорот кислорода в биосфере
  • Вопрос 44. Биогеохимические процессы. Как осуществляется круговорот углерода.
  • Вопрос 45. Биогеохимические процессы. Как осуществляется круговорот воды.
  • Вопрос 46. Биогеохимические процессы. Как осуществляется круговорот фосфора.
  • Вопрос 47. Биогеохимические процессы. Как осуществляется круговорот серы.
  • Вопрос 49. Энергетический баланс биосферы.
  • Вопрос 50. Атмосфера. Назовите слои атмосферы.
  • Вопрос 51. Виды загрязнителей атмосферы.
  • Вопрос 52. Как происходит естественное загрязнение атмосферы.
  • Вопрос 54. Основные ингредиенты загрязнения атмосферы.
  • Вопрос 55. Какие газы вызывают парниковый эффект. Последствия увеличения парниковых газов в атмосфере.
  • Вопрос 56. Озон. Озоновая дыра. Какие газы вызывают разрушение озонового слоя. Последствия для живых организмов.
  • Вопрос 57. Причины образования и выпадения кислотных осадков. Какие газы вызывают образование кислотных осадков. Последствия.
  • Последствия кислотных дождей
  • Вопрос 58. Смог, его образование и влияние на человека.
  • Вопрос 59. Пдк, разовая пдк, среднесуточная пдк. Пдв.
  • Вопрос 60. Для чего используют пылеуловители. Типы пылеуловителей.
  • Вопрос 63. Назовите и охарактеризуйте методы очистки воздуха от паро — и газообразных загрязнителей.
  • Вопрос 64. Чем метод абсорбции отличается от метода адсорбции.
  • Вопрос 65. От чего зависит выбор метода очистки газа.
  • Вопрос 66. Назовите, какие газы образуются при сгорании топлива автотранспорта.
  • Вопрос 67. Пути очистки выхлопных газов от автотранспорта.
  • Вопрос 69. Качество воды. Критерии качества воды. 4 класса воды.
  • Вопрос 70. Норма водопотребления и водоотведения.
  • Вопрос 71. Назовите физико-химические и биохимические методы очистки воды. Физико-химический метод очистки воды
  • Коагуляция
  • Выбор коагулянта
  • Органические коагулянты
  • Неорганические коагулянты
  • Вопрос 72. Сточная вода. Охарактеризуйте гидромеханические методы очистки сточных вод от твердых примесей (процеживание, отстаивание, фильтрование).
  • Вопрос 73. Охарактеризуйте химические методы очистки сточных вод.
  • Вопрос 74. Охарактеризуйте биохимические методы очистки сточных вод. Достоинства и недостатки этого метода.
  • Вопрос 75. Аэротенки. Классификация аэротенков.
  • Вопрос 76. Суша. Два вида вредного воздействия на почву.
  • Вопрос 77. Назовите мероприятия по охране почв от загрязнений.
  • Вопрос 78. Утилизация и переработка отходов.
  • 3.1.Огневой способ.
  • 3.2. Технологии высокотемпературного пиролиза.
  • 3.3. Плазмохимическая технология.
  • 3.4.Использование вторичных ресурсов.
  • 3.5 Захоронение отходов
  • 3.5.1.Полигоны
  • 3.5.2 Изоляторы, подземные хранилища.
  • 3.5.3.Заполнение карьеров.
  • Вопрос 79. Назовите международные природоохранные организации. Межправительственные экологические организации
  • Вопрос 80. Назовите международные экологические движения. Неправительственные международные организации
  • Вопрос 81. Назовите природоохранные организации рф.
  • Международный союз охраны природы (мсоп) в россии
  • Вопрос 82. Виды природоохранных мероприятий.
  • 1. Природоохранные мероприятия в области охраны и рационального использования водных ресурсов:
  • 2. Природоохранные мероприятия в области охраны атмосферного воздуха:
  • 3. Природоохранные мероприятия в области охраны и рационального использования земельных ресурсов:
  • 4. Природоохранные мероприятия в области управления отходами:
  • 5. Энергосберегающие мероприятия:
  • Вопрос 83. Почему Всемирный день охраны природы отмечается 5 июня.
  • Вопрос 85. Устойчивое развитие. Правовая охрана биосферы.
  • Правовая охрана биосферы
  • Вопрос 86. Финансирование природоохранных мероприятий.
  • Вопрос 87. Экологическое нормирование. Экологический мониторинг. Экологическая экспертиза.
  • Вопрос 88. Экологические правонарушения. Ответственность за экологические правонарушения.
  • Вопрос 89. Рациональное природопользование.
  • Рациональное природопользование
  • Вопрос 90. Глобальные экологические проблемы и меры по предотвращению экологической угрозы.
  • Вопрос 91. Какие горючие газы являются компонентами газообразного топлива.
  • Вопрос 92. Охарактеризуйте следующие газы и их влияние на человека: метан, пропан, бутан.
  • Физические свойства
  • Химические свойства
  • Применение пропана
  • Вопрос 93. Охарактеризуйте следующие газы и их влияние на человека: этилен, пропилен, сероводород.
  • Вопрос 94. В результате чего образуется диоксид углерода и оксид углерода, их влияние на живые организмы.
  • Вопрос 95. В результате чего образуется оксид азота, оксид серы и пары воды, их влияние на живые организмы.
  • ПИЩЕВАЯ ЦЕПЬ (трофическая цепь, цепь питания), взаимосвязь организмов через отношения пища – потребитель (одни служат пищей для других). При этом происходит трансформация вещества и энергии от продуцентов (первичных производителей) черезконсументов (потребителей) к редуцентам (преобразователям мёртвой органики в неорганические вещества, усваиваемые продуцентами). Различают 2 типа пищевых цепей – пастбищную и детритную. Пастбищная цепь начинается с зелёных растений, идёт к пасущимся растительноядным животным (консументы 1-го порядка) и затем к хищникам, добывающим этих животных (в зависимости от места в цепи – консументы 2-го и последующих порядков). Детритная цепь начинается с детрита (продукт распада органики), идёт к микроорганизмам, которые им питаются, а затем к детритофагам (животные и микроорганизмы, вовлечённые в процесс разложения отмирающей органики).

    Примером пастбищной цепи может служить многоканальная её модель в африканской саванне. Первичными продуцентами являются травостой и деревья, консументами 1-го порядка – растительноядные насекомые и травоядные животные (копытные, слоны, носороги и др.), 2-го порядка – хищные насекомые, 3-го – плотоядные пресмыкающиеся (змеи и др.), 4-го – хищные млекопитающие и хищные птицы. В свою очередь детритофаги (жуки-скарабеи, гиены, шакалы, грифы и т. д.) на каждом из этапов пастбищной цепи разрушают туши погибших животных и остатки пищи хищников. Количество особей, включённых в пищевую цепь, в каждом её звене последовательно уменьшается (правило экологической пирамиды), т. е. число жертв всякий раз существенно превышает число их потребителей. Пищевые цепи не изолированы одна от другой, а переплетаются друг с другом, образуя пищевые сети.

    Вопрос 29. Для чего используют экологические пирамиды, назовите их.

    Экологическая пирамида — графические изображения соотношения между продуцентами и консументами всех уровней (травоядных, хищников; видов, питающихся другими хищниками) в экосистеме.

    Схематически изображать эти соотношения предложил американский зоолог Чарльз Элтон в 1927 году.

    При схематическом изображении каждый уровень показывают в виде прямоугольника, длина или площадь которого соответствует численным значениям звена пищевой цепи (пирамида Элтона), их массе или энергии. Расположенные в определенной последовательности прямоугольники создают различные по форме пирамиды.

    Основанием пирамиды служит первый трофический уровень — уровень продуцентов, последующие этажи пирамиды образованы следующими уровнями пищевой цепи — консументами различных порядков. Высота всех блоков в пирамиде одинакова, а длина пропорциональна числу, биомассе или энергии на соответствующем уровне.

    Экологические пирамиды различают в зависимости от показателей, на основании которых строится пирамида. При этом для всех пирамид установлено основное правило, согласно которому в любой экосистеме больше растений, чем животных, травоядных, чем плотоядных, насекомых, чем птиц.

    На основе правила экологической пирамиды можно определить или рассчитать количественные соотношения разных видов растений и животных в естественных и искусственно создаваемых экологических системах. Например, 1 кг массы морского зверя (тюленя, дельфина) нужно 10 кг съеденной рыбы, а этим 10 кг нужно уже 100 кг их корма — водных беспозвоночных, которым в свою очередь для образования такой массы необходимо съедать 1000 кг водорослей и бактерий. В данном случае экологическая пирамида будет устойчива.

    Однако, как известно, из каждого правила бывают исключения, которые будут рассмотрены в каждом типе экологических пирамид.

    Первые экологические схемы в виде пирамид построил в двадцатых годах XX в. Чарлз Элтон. Они были основаны на полевых наблюдениях за рядом животных различных размерных классов. Элтон не включил в них первичных продуцентов и не делал никаких различий между детритофа-гами и редуцентами. Однако он отметил, что хищники обычно крупнее своих жертв, и понял, что такое соотношение крайне специфично лишь для определенных размерных классов животных. В сороковые годы американский эколог Реймонд Линдеман применил идею Элтона к трофическим уровням, абстрагировавшись от конкретных составляющих их организмов. Однако, если распределить животных по размерным классам легко, то определить, к какому трофическому уровню они относятся, гораздо сложнее. В любом случае сделать это можно лишь весьма упрощенно и обобщенно. Пищевые отношения и эффективность передачи энергии в биотическом компоненте экосистемы традиционно изображают в виде ступенчатых пирамид. Это дает наглядную основу для сопоставления: 1) разных экосистем; 2) сезонных состояний одной и той же экосистемы; 3) разных фаз изменения экосистемы. Существуют три типа пирамид: 1) пирамиды чисел, основанные на подсчете организмов каждого трофического уровня; 2) пирамиды биомассы, в которых используется суммарная масса (обычно сухая) организмов на каждом трофическом уровне; 3) пирамиды энергии, учитывающие энергоемкость организмов каждого трофического уровня.

    Типы экологических пирамид

    пирамиды чисел — на каждом уровне откладывается численность отдельных организмов

    Пирамида чисел отображает отчетливую закономерность, обнаруженную Элтоном: количество особей, составляющих последовательный ряд звеньев от продуцентов к консументам, неуклонно уменьшается (рис.3).

    Например, чтобы прокормить одного волка, необходимо по крайней мере несколько зайцев, на которых он мог бы охотиться; чтобы прокормить этих зайцев, нужно довольно большое количество разнообразных растений. В данном случае пирамида будет иметь вид треугольника с широким основанием суживающимся кверху.

    Однако подобная форма пирамиды чисел характерна не для всех экосистем. Иногда они могут быть обращенными, или перевернутыми. Это касается пищевых цепей леса, когда продуцентами служат деревья, а первичными консументами — насекомые. В этом случае уровень первичных консументов численно богаче уровня продуцентов (на одном дереве кормится большое количество насекомых), поэтому пирамиды чисел наименее информативны и наименее показательны, т. е. численность организмов одного трофического уровня в значительной степени зависит от их размеров.

    пирамиды биомасс — характеризует общую сухую или сырую массу организмов на данном трофическом уровне, например, в единицах массы на единицу площади — г/м 2 , кг/га, т/км 2 или на объем — г/м 3 (рис.4)

    Обычно в наземных биоценозах общая масса продуцентов больше, чем каждого последующего звена. В свою очередь, общая масса консументов первого порядка больше, нежели консументов второго порядка и т.д.

    В данном случае (если организмы не слишком различаются по размерам) пирамида также будет иметь вид треугольника с широким основанием суживающимся кверху. Однако и из этого правила имеются существенные исключения. Например, в морях биомасса растительноядного зоопланктона существенно (иногда в 2-3 раза) больше биомассы фитопланктона, представленного преимущественно одноклеточными водорослями. Это объясняется тем, что водоросли очень быстро выедаются зоопланктоном, но от полного выедания их предохраняет очень высокая скорость деления их клеток.

    В целом для наземных биогеоценозов, где продуценты крупные и живут сравнительно долго, характерны относительно устойчивые пирамиды с широким основанием. В водных же экосистемах, где продуценты невелики по размеру и имеют короткие жизненные циклы, пирамида биомасс может быть обращенной, или перевернутой (острием направлена вниз). Так, в озерах и морях масса растений превышает массу потребителей только в период цветения (весной), а в остальное время года может создаться обратное положение.

    Пирамиды чисел и биомасс отражают статику системы, т. е. характеризуют количество или биомассу организмов в определенный промежуток времени. Они не дают полной информации о трофической структуре экосистемы, хотя позволяют решать ряд практических задач, особенно связанных с сохранением устойчивости экосистем.

    Пирамида чисел позволяет, например, рассчитывать допустимую величину улова рыбы или отстрела животных в охотничий период без последствий для нормального их воспроизведения.

    пирамиды энергии — показывает величину потока энергии или продуктивности на последовательных уровнях (рис. 5).

    В противоположность пирамидам чисел и биомассы, отражающим статику системы (количество организмов в данный момент), пирамида энергии отражая картину скоростей прохождения массы пищи (количества энергии) через каждый трофический уровень пищевой цепи, дает наиболее полное представление о функциональной организации сообществ.

    На форму этой пирамиды не влияют изменения размеров и интенсивности метаболизма особей, и если учтены все источники энергии, то пирамида всегда будет иметь типичный вид с широким основанием и суживающейся верхушкой. При построении пирамиды энергии в ее основание часто добавляют прямоугольник, показывающий приток солнечной энергии.

    В 1942 г. американский эколог Р. Линдеман сформулировал закон пирамиды энергий (закон 10 процентов), согласно которому с одного трофического уровня через пищевые цепи на другой трофический уровень переходит в среднем около 10% поступившей на предыдущий уровень экологической пирамиды энергии. Остальная часть энергии теряется в виде теплового излучения, на движение и т. д. Организмы в результате процессов обмена теряют в каждом звене пищевой цепи около 90% всей энергии, которая расходуется на поддержание их жизнедеятельности.

    Если заяц съел 10 кг растительной массы, то его собственная масса может увеличиться на 1 кг. Лисица или волк, поедая 1 кг зайчатины, увеличивают свою массу уже только на 100 г. У древесных растений эта доля много ниже из-за того, что древесина плохо усваивается организмами. Для трав и морских водорослей эта величина значительно больше, поскольку у них отсутствуют трудноусвояемые ткани. Однако общая закономерность процесса передачи энергии остается: через верхние трофические уровни ее проходит значительно меньше, чем через нижние.

    Все живые существа нашей планеты связаны между собой одной из самых прочных связей – пищевой. То есть кто-то для кого-то является пищей или говоря научным языком – кормовой базой. Травоядные едят растения, самих травоядных едят хищники, которых также в свою очередь могут поедать другие, более крупные и сильные хищники. Эти своеобразные пищевые связи в биологии принято называть цепями питания. Понимание того, как работает экосистема цепи питания, дает ученым биологам представление о различных нюансах живых организмов, помогает объяснить поведение некоторых животных, понять, откуда растут ноги у тех или иных повадок наших четвероногих друзей.

    Виды цепей питания

    В целом различают два основных вида цепей питания: цепь выедания (она же пастбищная цепь питания) и детритная цепь питания, которую еще называют цепью разложения.

    Пастбищная цепь питания

    Пастбищная цепь питания в целом проста и понятна, ее суть кратко описана в начале статьи: растения служат пищей для травоядных животных и в научной терминологии зовутся продуцентами. Травоядные, поедающие растения называются консументами (из латинского это слово переводится как «потребители») первого порядка. Мелкие хищники являются консументами второго порядка, а более крупные уже третьего. В природе встречаются и более длинные цепи питания, насчитывающие пять и больше звеньев, такие встречаются в основном в океанах, где более крупные (и прожорливые) рыбы поедают более мелких, те в свою очередь едят еще более мелких и так вплоть до водорослей. Замыкает звенья цепи питания особенное счастливое звено, которое уже никому не служит пищей. Обычно это человек, разумеется, при условии, что он осторожен и не пытается плавать с акулами или гулять со львами)). А если серьезно, то такое замыкающее звено питание в биологии называется редуцентом.

    Детритная цепь питания

    А вот тут все происходит немножечко наоборот, а именно поток энергии цепи питания идет в противоположную сторону: крупные животные, будь-то хищники или травоядные умирают и разлагаются, их останками питаются более мелкие животные, различные падальщики (например, гиены), которые в свою очередь также умирают и разлагаются, и их бренные останки аналогично служат пищей, или, для еще более мелких любителей мертвячины (например, некоторых видов муравьев), или же для разных специальных микроорганизмов. Микроорганизмы, перерабатывая останки, выделяют специальную субстанцию, называемую детритом, отсюда и название этой цепи питания.

    Более наглядная схема цепи питания представлена на картинке.

    О чем говорит длина цепи питания

    Исследование длины цепи питание дает ученых ответы на многие вопросы, например, о том, насколько благоприятна среда обитания животных. Чем благоприятнее среда обитания, тем длиннее будет природная цепь питания в силу обилия различных животных, служащих пищей друг другу. Но самая длинная цепь питания у рыб, и других обитателей океанических глубин.

    Что лежит в основе цепи питания

    В основе любой цепи питания лежат пищевые связи и энергия, которая передается с поеданием одного представителя фауны (или флоры) другим. Благодаря полученной энергии потребители могут продолжать свою жизнедеятельность, но в свою очередь также становятся зависимыми от своей пищи (кормовой базы). Например, когда происходит знаменитая миграция леммингов, служащих пищей для различных арктических хищников: лис, сов, происходит сокращение популяции не только самих леммингов (массово погибающих во время этих самых миграций) но и хищников, питающихся леммингами, а часть из них даже мигрирует вместе с ними.

    Цепи питания, видео фильм

    И в дополнение предлагаем вам образовательное видео о значении цепей питания в биологии.

    Цепью питания называется перенос энергии от ее источника через ряд организмов. Все живые существа связаны, так как служат объектами питания для других организмов. Все цепи питания состоят из трех-пяти звеньев. Первым обычно являются продуценты — организмы, которые способны сами вырабатывать органические вещества из неорганических. Это растения, которые получают питательные вещества путем фотосинтеза. Далее идут консументы — это гетеротрофные организмы, которые получают уже готовые органические вещества. Такими будут являться животные: как травоядные, так и хищные. Замыкающим звеном пищевой цепи обычно являются редуценты — микроорганизмы, которые разлагают органические вещества.

    Цепь питания не может состоять из шести и более звеньев, так как каждое новое звено получает только 10% энергии предыдущего звена, еще 90% теряется в виде теплоты.

    Какими бывают пищевые цепи?

    Существует два вида: пастбищные и детритные. Первые — более распространенные в природе. В таких цепях первым звеном всегда служат продуценты (растения). За ними идут консументы первого порядка — растительноядные животные. Далее — потребители второго порядка — мелкие хищники. За ними — консументы третьего порядка — крупные хищники. Далее также могут быть потребители четвертого порядка, такие длинные пищевые цепи обычно встречаются в океанах. Последним звеном являются редуценты.

    Второй тип цепей питания — детритные — более распространены в лесах и саваннах. Они возникают вследствие того, что большая часть растительной энергии не потребляется травоядными организмами, а отмирает, подвергаясь затем разложению редуцентами и минерализации.

    Цепи питания этого типа начинаются от детрита — органических остатков растительного и животного происхождения. Потребителями первого порядка в таких пищевых цепях являются, насекомые, к примеру, навозные жуки, или же животные-падальщики, например, гиены, волки, грифы. Кроме того, консументами первого порядка в таких цепях могут быть бактерии, питающиеся растительными остатками.

    В биогеоценозах все связано таким образом, что большинство видов живых организмов могут стать участниками обоих типов цепей питания .

    Цепи питания в лиственных и смешанных лесах

    Лиственные леса в большинстве своем распространены в Северном полушарии планеты. Они встречаются Западной и Центральной Европе, в Южной Скандинавии, на Урале, в Западной Сибири, Восточной Азии, Северной Флориде.

    Лиственные леса делятся на широколиственные и мелколиственные. Для первых характерны такие деревья, как дуб, липа, ясень, клен, вяз. Для вторых — береза, ольха, осина .

    Смешанными называются леса, в которых растут и хвойные, и лиственные деревья. Смешанные леса характерны для умеренного климатического пояса. Они встречаются на юге Скандинавии, на Кавказе, В Карпатах, на Дальнем Востоке, в Сибири, в Калифорнии, в Аппалачах, у Великих озер.

    Смешанные леса состоят из таких деревьев, как ель, сосна, дуб, липа, клен, вяз, яблоня, пихта, бук, граб.

    В лиственных и смешанных лесах очень распространены пастбищные цепи питания . Первым звеном цепи питания в лесах обычно служат многочисленные виды трав, ягоды, такие как малина, черника, земляника. бузина, кора деревьев, орехи, шишки.

    Консументами первого порядка чаще всего будут такие травоядные животные, как косули, лоси, олени, грызуны, к примеру, белки, мыши, землеройки, а также зайцы.

    Потребители второго порядка — хищники. Обычно это лиса, волк, ласка, горностай, рысь, сова и другие. Ярким примером того, что один и тот же вид участвует и в пастбищных, и в детритных цепях питания будет волк: он может как охотиться на мелких млекопитающих, так и поедать падаль.

    Консументы второго порядка могут сами стать добычей более крупных хищников, особенно это касается птиц: например, мелкие совы могут быть съедены ястребами.

    Замыкающим звеном будут редуценты (бактерии гниения).

    Примеры цепей питания в лиственно-хвойном лесу:

    • кора березы — заяц — волк — редуценты;
    • древесина — личинка майского жука — дятел — ястреб — редуценты;
    • листовой опад (детрит) — черви — землеройки — сова — редуценты.

    Особенности цепей питания в хвойных лесах

    Такие леса расположены на севере Евразии и Северной Америки. Они состоят из таких деревьев, как сосна, ель, пихта, кедр, лиственница и другие.

    Здесь все значительно отличается от смешанных и лиственных лесов .

    Первым звеном в этом случае будет не трава, а мох, кустарники или лишайники. Это связано с тем, что в хвойных лесах недостаточно света для того, чтобы мог существовать густой травяной покров.

    Соответственно животные, которые станут консументами первого порядка, будут другими — они должны питаться не травой, а мхом, лишайниками или кустарниками. Это могут быть некоторые виды оленей .

    Несмотря на то что более распространены кустарники и мхи, в хвойных лесах все же встречаются травянистые растения и кусты. Это крапива, чистотел, земляника, бузина. Такой пищей обычно и питаются зайцы, лоси, белки, которые тоже могут стать консументами первого порядка.

    Потребителями второго порядка будут, как и смешанных лесах, хищники. Это норка, медведь, росомаха, рысь и другие.

    Мелкие хищники, такие как норка, могут стать добычей для консументов третьего порядка .

    Замыкающим звеном будут микроорганизмы гниения.

    Кроме того, в хвойных лесах очень распространены детритные пищевые цепи . Здесь первым звеном будет чаще всего растительный перегной, которым питаются почвенные бактерии, становясь, в свою очередь, пищей для одноклеточных животных, которых едят грибы. Такие цепочки обычно длинные и могут состоять более, чем из пяти звеньев.

    Вы заботитесь о здоровье вашего питомца?
    Мы в ответе за тех, кого приручили! » — гласит цитата из повести «Маленький принц». Поддержание здоровья любимца, одна из главных обязанностей хозяина. Позаботьтесь о вашем питомце, подарив ему комплекс . Уникальный комплекс рассчитан, как на кошек и собак, так и на птиц и грызунов.
    Активная добавка , поможет вашему питомцу сиять здоровьем и делиться с вами счастьем!

    Цепи питания | Биология.

    Реферат, доклад, сообщение, краткое содержание, лекция, шпаргалка, конспект, ГДЗ, тест

    Раздел:

    Трофическая экология

    Из определения термина «экосистема» становится понятным, что, какими бы разными ни были организмы одной экосистемы, между ними возникают определенные взаимосвязи. Чаще всего они обусловлены питанием. Например, одни организмы при жизни или после гибели являются нищей для других. Рассмот­рим примеры связей, в которых каждый предыдущий организм является пищей для последующего.

    1. Зеленые растения поедает заяц, который становится добы­чей волка (рис. 55).
    2. Листья зеленого растения объедает жук; жука съедает си­ница, которая является добычей хищной птицы — ястреба.
    3. Маленькими зелеными водорослями питаются рачки даф­нии; их поедает карась; на карася охотится щука.
    4. Семена растения поедает суслик, после гибели суслика его останки становятся кормом для некоторых червей, жуков и бактерий.

    Обратите внимание, что в приведенных примерах первыми указаны растения. Почему? Потому что только они способны образовывать питательные вещества, используя энергию световых лучей. Поедая растения, растительноядные животные обеспечи­вают свой организм питательными веществами и энергией. Плото­ядные животные получают необходимые им вещества и энергию, поедая растительноядных или других плотоядных животных.

    Рассмотренные только что примеры, в которых каждый пре­дыдущий организм является пищей для последующего, называют цепями питания. Их записывают таким образом:

    • Зеленые растения -> заяц -> волк.
    • Зеленые растения -> жук синица -> ястреб.
    • Зеленые растения (водоросли) -> дафнии -> ка­рась щука.
    • Растение (семена) -> суслик -> животные, питаю­щиеся останками других животных. Материал с сайта http://worldofschool.ru
    Рис. 55. Пример цепи питания

    Цепь питания — такая последовательность организмов, при которой каждый предыдущий организм является пищей для после­дующего.

    На этой странице материал по темам:
    • Рябина-дафния-ястреб-щука.что в этой экосистеме не правильно

    • Сообщение о цепи питания

    Вопросы по этому материалу:
    • Приведите примеры цепей питания и объясните связи между их звеньями.

    • Насколько правильно выражение: «Растения кормят всех»? Ответ обоснуйте.

    • Составьте различные цепи питания, воспользовавшись перечисленными организ­мами: медведь, белка, мышь, трава, сова, заяц, жук, лещина, рябина, соловей, лиса, гусеница, еж, червь.

    Питание животных. Примеры цепей питания в разных лесах

    Питание животных существенно отличается от питания растений. В зависимости от способа питания выделяют различные группы животных.

    Пищеварительная система

    По способу питания все животные гетеротрофы — организмы, употребляющие в пищу готовые органические вещества.Питание животных начинается с захвата и заглатывания пищи. У большинства многоклеточных животных имеется пищеварительная система. Она имеет вид трубки, называемой пищеварительным трактом. Пищеварительный тракт поделен на отделы: ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, кишечник. Степки пищеварительного тракта выстланы эпителиальной тканью, которая содержит много желез, выделяющих слизь, пищеварительные соки и специальные вещества ферменты. Они поступают в кишечник и участвуют в переваривании пищи. К пищеварительной системе относят также печень и поджелудочную железу.

    Процесс пищеварения у животных происходит в желудке и начальном отделе кишечника. Переваренная пища всасывается через эпителиальные клетки внутренней поверхностью кишечника, которая образует множество складок. Складки покрыты бесчисленными выростами — микроворсинками. Благодаря такому строению внутренняя поверхность кишечника увеличивается и питательные вещества быстрее всасываются. Каждая микроворсинка содержит сеть мельчайших кровеносных сосудов — капилляров, через которые питательные вещества из кишечника проникают в кровь. Кровеносная система обеспечивает перенос питательных веществ ко всем органам и тканям животных.

    Растительноядные животные

    Многие животные питаются только растительной пищей (побегами, семенами, плодами, нектаром), их называют растительноядные. Например, рыба толстолобик, белый амур, мыши, бурундуки, белки. Для срезания и размалывания растительной пищи приспособлены зубы животных. Так, у грызунов передние зубы имеют острые режущие края, которые никогда не стачиваются, потому что растут всю жизнь. У растительноядных животных длинный кишечник, так как растительная пища долго переваривается.

    Хищники это животные, которые используют в пищу других животных. Примеры хищников среди насекомых стрекозы и жуки, среди рыб — окуни и акулы, среди птиц — ястребы и совы. Настигнуть и удержать жертву хищным животным помогают сильные конечности, хорошее зрение, мощные клыки. Пища хищников переваривается быстрее растительной, поэтому их кишечник короче.

    Падальщики — это животные, употребляющие в пищу трупы животных. Например, грифы и гиены, жуки-мертвоеды.

    Всеядные животные питаются и растениями, и животными. Это обезьяны, ежи, бурые медведи, кабаны и многие другие.

    Цепью питания называется перенос энергии от ее источника через ряд организмов. Все живые существа связаны, так как служат объектами питания для других организмов. Все цепи питания состоят из трех-пяти звеньев. Первым обычно являются продуценты — организмы, которые способны сами вырабатывать органические вещества из неорганических. Это растения, которые получают питательные вещества путем фотосинтеза. Далее идут консументы — это гетеротрофные организмы, которые получают уже готовые органические вещества. Такими будут являться животные: как травоядные, так и хищные. Замыкающим звеном пищевой цепи обычно являются редуценты — микроорганизмы, которые разлагают органические вещества.

    Цепь питания не может состоять из шести и более звеньев, так как каждое новое звено получает только 10% энергии предыдущего звена, еще 90% теряется в виде теплоты.

    Какими бывают пищевые цепи?

    Существует два вида: пастбищные и детритные. Первые — более распространенные в природе. В таких цепях первым звеном всегда служат продуценты (растения). За ними идут консументы первого порядка — растительноядные животные. Далее — потребители второго порядка — мелкие хищники. За ними — консументы третьего порядка — крупные хищники. Далее также могут быть потребители четвертого порядка, такие длинные пищевые цепи обычно встречаются в океанах. Последним звеном являются редуценты.

    Второй тип цепей питания — детритные — более распространены в лесах и саваннах. Они возникают вследствие того, что большая часть растительной энергии не потребляется травоядными организмами, а отмирает, подвергаясь затем разложению редуцентами и минерализации.

    Цепи питания этого типа начинаются от детрита — органических остатков растительного и животного происхождения. Потребителями первого порядка в таких пищевых цепях являются, насекомые, к примеру, навозные жуки, или же животные-падальщики, например, гиены, волки, грифы. Кроме того, консументами первого порядка в таких цепях могут быть бактерии, питающиеся растительными остатками.

    В биогеоценозах все связано таким образом, что большинство видов живых организмов могут стать участниками обоих типов цепей питания .

    Цепи питания в лиственных и смешанных лесах

    Лиственные леса в большинстве своем распространены в Северном полушарии планеты. Они встречаются Западной и Центральной Европе, в Южной Скандинавии, на Урале, в Западной Сибири, Восточной Азии, Северной Флориде.

    Лиственные леса делятся на широколиственные и мелколиственные. Для первых характерны такие деревья, как дуб, липа, ясень, клен, вяз. Для вторых — береза, ольха, осина .

    Смешанными называются леса, в которых растут и хвойные, и лиственные деревья. Смешанные леса характерны для умеренного климатического пояса. Они встречаются на юге Скандинавии, на Кавказе, В Карпатах, на Дальнем Востоке, в Сибири, в Калифорнии, в Аппалачах, у Великих озер.

    Смешанные леса состоят из таких деревьев, как ель, сосна, дуб, липа, клен, вяз, яблоня, пихта, бук, граб.

    В лиственных и смешанных лесах очень распространены пастбищные цепи питания . Первым звеном цепи питания в лесах обычно служат многочисленные виды трав, ягоды, такие как малина, черника, земляника. бузина, кора деревьев, орехи, шишки.

    Консументами первого порядка чаще всего будут такие травоядные животные, как косули, лоси, олени, грызуны, к примеру, белки, мыши, землеройки, а также зайцы.

    Потребители второго порядка — хищники. Обычно это лиса, волк, ласка, горностай, рысь, сова и другие. Ярким примером того, что один и тот же вид участвует и в пастбищных, и в детритных цепях питания будет волк: он может как охотиться на мелких млекопитающих, так и поедать падаль.

    Консументы второго порядка могут сами стать добычей более крупных хищников, особенно это касается птиц: например, мелкие совы могут быть съедены ястребами.

    Замыкающим звеном будут редуценты (бактерии гниения).

    Примеры цепей питания в лиственно-хвойном лесу:

    • кора березы — заяц — волк — редуценты;
    • древесина — личинка майского жука — дятел — ястреб — редуценты;
    • листовой опад (детрит) — черви — землеройки — сова — редуценты.

    Особенности цепей питания в хвойных лесах

    Такие леса расположены на севере Евразии и Северной Америки. Они состоят из таких деревьев, как сосна, ель, пихта, кедр, лиственница и другие.

    Здесь все значительно отличается от смешанных и лиственных лесов .

    Первым звеном в этом случае будет не трава, а мох, кустарники или лишайники. Это связано с тем, что в хвойных лесах недостаточно света для того, чтобы мог существовать густой травяной покров.

    Соответственно животные, которые станут консументами первого порядка, будут другими — они должны питаться не травой, а мхом, лишайниками или кустарниками. Это могут быть некоторые виды оленей .

    Несмотря на то что более распространены кустарники и мхи, в хвойных лесах все же встречаются травянистые растения и кусты. Это крапива, чистотел, земляника, бузина. Такой пищей обычно и питаются зайцы, лоси, белки, которые тоже могут стать консументами первого порядка.

    Потребителями второго порядка будут, как и смешанных лесах, хищники. Это норка, медведь, росомаха, рысь и другие.

    Мелкие хищники, такие как норка, могут стать добычей для консументов третьего порядка .

    Замыкающим звеном будут микроорганизмы гниения.

    Кроме того, в хвойных лесах очень распространены детритные пищевые цепи . Здесь первым звеном будет чаще всего растительный перегной, которым питаются почвенные бактерии, становясь, в свою очередь, пищей для одноклеточных животных, которых едят грибы. Такие цепочки обычно длинные и могут состоять более, чем из пяти звеньев.

    Примеры пищевых цепочек в хвойном лесу:

    • кедровые орехи — белка — норка — редуценты;
    • перегной растений (детрит) — бактерии — простейшие — грибы — медведь — редуценты.

    1. К потребителям органических веществ в экосистеме относятся

    1. Фотосинтезирующие бактерии

    2. Продуценты

    3. Хемосинтезирующие бактерии

    4. Консументы

    Объяснение: потребители органических веществ — второе звено в пищевой цепи, первым звеном являются продуценты — зеленые растения, далее следуют консументы. Правильный ответ — 4

    2. Растительноядные позвоночные животные в цепи питания являются

    1. Симбионтами

    2. Продуцентами

    3. Консументами

    4. Редуцентами

    Объяснение: растительноядные позвоночные животные являются вторым звеном в цепи питания, то есть консументами (1-го порядка). Правильный ответ — 3

    3. Продолжите цепь питания: пшеница → полевая мышь →

    1. Куропатка

    2. Заяц

    3. Бобр

    4. Лисица

    Объяснение: третьим звеном в данной цепи должен быть плотоядный организм- консумент 2-го порядка, например, лисица. Правильный ответ — 4

    4. Хемосинтезирующие бактерии в экосистеме

    1. Разлагают минеральные вещества

    2. Разлагают органические вещества до минеральных

    4. Потребляют готовые органические вещества

    Объяснение: у таких бактерий процесс, при помощи которого они получают энергию — хемосинтез, при этом собираются органические вещества из неорганических. Правильный ответ — 3

    5. Определите правильно составленную пищевую цепь пресноводного водоема

    1. Водоросли → дафнии → мальки рыб → окунь

    2. Водоросли → мальки рыб → дафнии → окунь

    3. Окунь → мальки рыб → дафнии → водоросли

    4. Окунь → дафнии → мальки рыб → водоросли

    Объяснение: так выглядит любая пищевая цепь: продуцент → консумент (или несколько) → редуцент. Среди перечисленных водоросли — продуценты, а окунь, мальки рыб и дафнии — консументы. Надо только определить их правильную последовательность. Как мы знаем, дафнии питаются водорослями, мальки рыб — дафниями, а окунь — мальками рыб. Правильный ответ — 1

    6. Растительноядные позвоночные животные в биоценозе играют роль

    1. Потребителей органических веществ

    2. Потребителей неорганических веществ

    3. Конечного звена цепи питания

    4. Конечных разрушителей органических веществ

    Объяснение: растительноядные позвоночные животные являются консументами 1-го порядка, а, значит, потребителями органических веществ. Правильный ответ — 1

    7. Почему водоросли в экосистеме пруда относят к организмам-производителям?

    2. Разлагают органические вещества

    3. Создают органические вещества из неорганических

    4. Участвуют в круговороте веществ

    Объяснение: водоросли являются продуцентами, так как образуют органические вещества из неорганических. Правильный ответ — 3

    8. Роль организмов-консументов состоит в

    1. Установлении симбиоза с растениями

    2. Использовании ими солнечной энергии

    3. Использовании неорганических веществ

    4. Преобразовании органических веществ

    Объяснение: организмы-консументы потребляют органические вещества и преобразуют их. Правильный ответ — 4

    9. Группу организмов, которые в биогеоценозе начинают преобразование солнечной энергии, называют

    1. Консументами 1-го порядка

    2. Редуцентами

    3. Продуцентами

    4. Консументами 2-го порядка

    Объяснение: преобразование энергии в любой цепи питания начинается с зеленых растений — продуцентов. Правильный ответ — 3

    10. Начальное звено в цепи питания обычно составляют

    1. Грибы

    2. Вирусы

    3. Бактериофаги

    4. Растения

    Объяснение: любая пищевая цепь начинается с преобразования солнечной энергии зелеными растениями. Правильный ответ — 4

    Задания для самостоятельного решения

    1. Сокращение численности хищных животных в лесных биоценозах приведет к

    1. Распространению заболеваний среди травоядных животных

    2. Увеличению видового разнообразия растений

    3. Уменьшению видового разнообразия растений

    4. Расширению кормовой базы насекомоядных птиц

    Ответ: 1

    2. Численность популяции колорадского жука, завезенного из Америки в Европу, сильно возросла из-за

    1. Систематического окучивания картофеля

    2. Отсутствия врагов и конкурентов

    3. Использования в пищу разнообразных кормов

    4. Более благоприятного климата

    Ответ: 2

    1. Продуцентам

    2. Редуцентам

    3. Консументам 1-го порядка

    4. Консументам 2-го порядка

    Ответ: 3

    4. У большинства видов растений и животных отсутствуют приспособления к антропогенным факторам вследствие того, что их воздействие

    1. Проявляется постоянно

    2. Имеет случайный характер

    3. Зависит от климатических условий

    4. Имеет ритмичный характер

    Ответ: 2

    5. Какую из экосистем называют агроэкосистемой?

    1. Березовую рощу

    2. Хвойный лес

    3. Плодовый сад

    4. Дубраву

    Ответ: 3

    6. Агроценоз, в отличие от биоценоза, характеризуется

    1. Большим видовым многообразием

    2. Замкнутым круговоротом веществ

    3. Преобладанием монокультур

    4. Разветвленными цепями питания

    Ответ: 3

    7. Искусственная экосистема характеризуется

    1. Высокой численностью продуцентов одного вида

    2. Удлиненными пастбищными цепями

    3. Удлиненными детритными цепями

    4. Многократным использованием энергии продуцентов и консументов

    Ответ: 1

    8. Водоросли — важнейший компонент водной экосистемы, так как они

    1. Поглощают частицы ила

    2. Выполняют роль редуцентов

    3. Поглощают минеральные вещества всей поверхностью тела

    4. Обогащают воду кислородом и создают органические вещества

    Ответ: 4

    1. Преобладают монокультуры

    2. Имеются цепи питания

    3. Происходит круговорот веществ

    4. Обитают различные виды

    Ответ: 1

    10. Грибы в экосистеме леса относят к редуцентам, так как они

    1. Разлагают органические вещества до минеральных

    2. Синтезируют органические вещества из минеральных

    3. Потребляют готовые органические вещества

    4. Осуществляют круговорот веществ

    Ответ: 1

    11. Роль растений в биоценозе —

    1. Потребление и преобразование органических веществ

    2. Создание органических веществ из неорганических

    3. Разложение органических веществ до неорганических

    4. Поглощение азота из атмосферы

    Ответ: 2

    12. К биотическим компонентам экосистемы относят

    1. Газовый состав атмосферы

    2. Атмосферное давление

    3. Особенности климата и погоды

    4. Звенья пищевых цепей

    Ответ: 4

    13. Консументы в биогеоценозе

    1. Потребляют готовые органические вещества

    2. Осуществляют первичный синтез углеводов

    3. Разлагают остатки органических веществ

    4. Преобразуют солнечную энергию

    Ответ: 1

    14. В экосистеме озера к консументам относят

    1. Рыб и земноводных

    2. Бактерии-сапротрофы

    3. Водоросли и цветковые растения

    4. Микроскопические грибы

    Ответ: 1

    15. В биогеоценозе заливного луга к редуцентам относят

    1. Злаки, осоки

    2. Бактерии и грибы

    3. Мышевидных грызунов

    4. Растительноядных насекомых

    Ответ: 2

    16. В экосистеме елового леса, как и в экосистеме озера, биомасса растительноядных животных превышает биомассу хищников, так как

    1. Они крупнее хищников

    2. В их организмах заключено меньше энергии, чем в организмах хищников

    3. Их численность ниже, чем численность хищников

    4. Потери энергии при переходе от одного трофического уровня к другому составляют 90%

    Ответ: 4

    17. Непрерывное перемещение углерода, азота и других элементов в биогеоценозах осуществляется в значительной степени благодаря

    1. Действию абиотических факторов

    2. Жизнедеятельности организмов

    3. Действию климатических факторов

    4. Вулканической деятельности

    Ответ: 2

    18. Первичный источник энергии для круговорота веществ в большинстве биогеоценозов —

    1. Солнечный свет

    2. Деятельность продуцентов в экосистеме

    3. Деятельность микроорганизмов

    4. Окисление неорганических веществ

    Ответ: 1

    19. Биогеоценоз лиственного леса, в отличие от хвойного, характеризуется

    1. Ярусным размещением организмов

    2. Наличием организмов-продуцентов

    3. Преобладанием биомассы консументов

    4. Многообразием обитающих в нем видов

    Ответ: 4

    20. Организм какой функциональной группы завершает пищевую цепь?

    1. Консумент второго порядка

    2. Продуцент

    3. Консумент первого порядка

    4. Редуцент

    Ответ: 4

    21. Численность популяций разных видов в экосистеме поддерживается на относительно постоянном уровне благодаря

    1. Саморегуляции

    2. Круговороту веществ

    3. Обмену веществ

    4. Равному соотношению полов

    Ответ: 1

    22. Неоднократное использование живыми организмами химических веществ в экосистеме обеспечивает

    1. Саморегуляция

    2. Превращение энергии в цепях питания

    3. Колебание численности популяций

    4. Круговорот веществ

    Ответ: 4

    23. Взаимодействие божьих коровок и тлей — пример

    2. Взаимопомощи

    3. Симбиоза

    4. Хищничества

    Ответ: 4

    24. Отношения между обыкновенной белкой и таежным клещом называют

    1. Конкуренцией

    2. Хищничеством

    3. Симбиозом

    Ответ: 4

    25. Минерализация органических соединений почвы осуществляется благодаря деятельности

    1. Микроорганизмов

    2. Шляпочных грибов

    3. Корней растений

    4. Наземных животных

    Ответ: 1

    Задания взяты из сборников заданий ЕГЭ за 2016 и 2014 годы авторов: Г.С. Калиновой.

    1. Земноводные — первые позвоночные животные:а) вышедшие на сушу и полностью ставшие независимыми от воды;б) вышедшие на сушу, но не порвавшие жизнь с

    водой;в) вышедшие на сушу, и только немногие из них не могут жить без воды.2. Кожа у земноводных:а) у всех голая, слизистая, лишенная каких-либо наружных покровов;б) у всех имеет ороговевший слой клеток;в) у большинства голая, слизистая, у немногих имеет ороговевший слой клеток.3. Мочеполовые органы у земноводных открываются:а) в клоаку;б) самостоятельными отверстиями;в) у бесхвостых в клоаку, у хвостатых — самостоятельными наружными отверстиями.4. Взрослые земноводные питаются:а) растениями;б) растениями, беспозвоночными и реже позвоночными животными;в) беспозвоночными, реже позвоночными животными.5. Бесхвостые земноводные ловят добычу:а) как двигающуюся, так и неподвижную; б) только двигающуюся.
    6. Зубы у земноводных:
    а) имеются у многих видов;б) имеются только у хвостатых;в) имеются только у бесхвостых;г) отсутствуют у большинства видов.
    7. Оплодотворение у земноводных:а) внутреннее; б) наружное; в) у одних видов внутреннее, у других — наружное.

    1. Среди беспозвоночных животных наиболее сложное строение имеют:

    А) кольчатые черви, б) членистоногие, в) моллюски, г) кишечнополостные.
    2. Не имеют полости тела:
    А) кольчатые черви, б) моллюски, в) плоские черви, г) круглые черви.
    3. Какие группы животных не используют в процессе обмена веществ кислород?
    А) дождевые черви, б) личинки жуков короедов, в) аскарида, г) скаты.
    4. Главное отличие млекопитающих от других позвоночных животных –
    А) четырехкамерное сердце, б) два круга кровообращения, в) выкармливание детенышей молоком, г) теплокровность.
    5. Зелёные железы ракообразных относятся к системе органов:
    А) пищеварения, б) выделения, г) размножения, д) дыхания.
    6. Два круга кровообращения впервые появляются у:
    А) рыб, б) земноводных, в) пресмыкающихся, г) птиц.
    7. Для каких животных характерно развитие с превращением (3 верных ответа)?
    А) лягушка, б) канарейка, в) бабочка, г) жаба, д) ёж, е) ящерица.
    8. Беспозвоночных животных, у которых в процессе эволюции впервые появилась кровеносная система, относят к типу:
    А) плоских червей, б) круглых червей, г) кольчатых червей, д) моллюсков.
    9. Полость тела, раковину и мантию имеют:
    А) кишечнополостные, б) ракообразные, в) моллюски, г) хордовые.
    10. У птиц в отличие от пресмыкающихся:
    А) непостоянная температура тела, б) покровы из рогового вещества, в) четырехкамерное сердце, г) размножение яйцами.
    11. Незамкнутая кровеносная система у:
    А) жука, б) дождевого червя, в) ежа, г) синицы.
    12. Нервную систему узлового типа имеют:
    А) кишечнополостные, б) членистоногие, в) хордовые, г) простейшие.
    13. Слово «метаморфоз» означает:
    А) линька, б) рост, в) размножение, г) превращение

    14. Установите соответствие между животными и органами дыхания:
    А) легкие, Б) жабры, В) трахеи
    1) жук-плавунец, 2) акула, 3) крокодил, 4) пингвин, 5) рак, 6) клоп-водомерка.
    15. Установите соответствие между животными и их типом обмена веществ:
    А) холоднокровные, Б) теплокровные.
    1) акула, 2) гусь, 3) лягушка, 4) лошадь, 5) крокодил, 6) курица.
    16. Установите соответствие между животными и количеством камер в их сердце:
    А) 2, Б) 3, В) 4
    1) утка, 2) карась, 3) лягушка, 4) собака, 5) селёдка, 6) ящерица.
    17. Установите соответствие между животными и способом оплодотворения:
    А) наружное, Б) внутреннее
    1) дождевой червь, 2) акула, 3) карась, 4) курица, 5) лягушка, 6) окунь.

    1. У ланцетника и других бесчерепных животных скелет 1)отсутствует 2)наружный 3)внутренний хрящевой или костный 4)в течение

    всей жизни представлен хордой

    2. Клетка простейших

    1)выполняет определенную функцию

    2)представляет собой самостоятельный организм

    3)является составной частью тканей

    4)имеет плотную оболочку

    3. Приспособлением к расселению и перенесению неблагоприятных условий у многих простейших служит способность

    1)активно передвигаться

    2)образовывать цисту

    3)размножаться путем деления

    4)восстанавливать поврежденные органоиды

    4. Беспозвоночных животных с лучевой симметрией тела,

    добывающих пищу и защищающихся от врагов с помощью стрекательных клеток, относят к типу

    1)членистоногих 2)моллюсков

    5. С помощью боковой линии рыба воспринимает

    1)запах предметов 2)окраску предметов

    6. Какой фактор среды оказывает существенное влияние на распространение пресмыкающихся?

    1)свет 2)температура

    3)влажность 4)атмосферное давление

    7. Аскарида не переваривается в кишечнике человека, так как

    1)отличается огромной плодовитостью

    2)может жить в бескислородной среде

    3)быстро двигается в направлении, противоположном движению пищи

    4)тело покрыто оболочкой, на которую не действует

    пищеварительный сок

    8. Членистоногих, у которых к грудному отделу тела прикрепляются три пары ног, относят к классу

    1)ракообразных 2)паукообразных

    3)насекомых 4)сосальщиков

    9. Преодолевать сопротивление воды при движении окуню помогает

    1)боковая линия

    2)хороший слух

    3)покровительственная окраска

    4)черепицеобразное расположение чешуи

    10. Кровеносная система в процессе исторического развития впервые появляется у

    1)моллюсков 2)плоских червей

    3)кольчатых червей 4)кишечнополостных

    11. Что предохраняет птиц от перегревания?

    1)кожа 2)легкие

    3)желудок 4)воздушные мешки

    12. Выходу первых позвоночных на сушу в процессе эволюции способствовало появление у них

    1)полового размножения, влажной кожи

    2)питания готовыми органическими веществами

    3)приспособлений к дыханию кислородом воздуха и передвижению по суше

    4)костного или хрящевого внутреннего скелета

    13. У каких животных в процессе эволюции появляется второй круг кровообращения?

    1)хрящевых рыб 2)костных рыб

    3)земноводных 4)пресмыкающихся

    14. Где начинается переваривание пищи у пауков?

    1)в желудке 2)в кишечнике

    3)в ротовой полости 4)вне организма

    15. Высокая интенсивность обмена веществ у птиц и млекопитающих — следствие возникновения у них в процессе эволюции

    1)четырехкамерного сердца и теплокровности

    2)разнообразных тканей

    3)легочного дыхания

    4)развитой пищеварительной системы

    16. Признаки усложнения в строении дыхательной системы млекопитающих (по сравнению с пресмыкающимися)

    1)появление правого и левого легких

    2)наличие трахеи и бронхов

    3)увеличение дыхательной поверхности благодаря многочисленным легочным пузырькам

    4) формирование ноздрей и носовой полости

    17. Какая стадия отсутствует у насекомых с неполным

    превращением?

    1)яйца 2)личинки

    3)куколки 4)взрослого насекомого

    18. Какие приспособления, защищающие организм от перегревания, сформировались у млекопитающих в процессе эволюции?

    1)наружные слущивающиеся клетки кожи

    2)потовые железы

    3)сальные железы

    4)роговые образования на теле

    19. Какие насекомые снижают численность вредителей растений?

    1)вши, блохи, клопы, мухи

    2)наездники, лесные муравьи

    3)оводы, слепни, майские жуки, короеды

    4)белянки, цветоеды

    20. Определите последовательность этапов эволюции позвоночных животных

    1)рыбы – земноводные – пресмыкающиеся – птицы — млекопитающие

    2) рыбы – земноводные — пресмыкающиеся

    3)рыбы – пресмыкающиеся — земноводные — птицы — млекопитающие

    4) рыбы — земноводные — пресмыкающиеся — млекопитающие – птицы

    21. К какому типу относят беспозвоночных животных, тело которых, как правило, находится в раковине?

    1)плоских червей 2)круглых червей

    3)моллюсков 4)членистоногих

    22. Нервная система хордовых животных

    1)представляет собой трубку, расположенную на спинной стороне тела

    2)представляет собой нервную цепочку, расположенную на брюшной стороне тела

    3)состоит из нервных стволов и нервных узлов

    4)состоит из нервных клеток, образующих нервную сеть

    23. У каких животных в процессе эволюции впервые сформировался внутренний скелет?

    1)паукообразных 2)насекомых

    3)головоногих 4)хордовых

    24. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию

    1)волосяного покрова и ушных раковин

    2)голой кожи, покрытой слизью

    3)рогового панциря или щитков

    4)сухой кожи с роговыми чешуями

    25. Предками древних амфибий были, скорее всего:

    1)акулы 2)осетровые

    3)лососевые 4)кистеперые

    Модель цепи питания, схемы и описание, окружающий мир 3 класс

    Для того что бы разработать модель цепи питания, необходимо понять, что же представляет из себя сама эта цепочка питания в природе. Пищевая, или как ее еще называют – трофическая цепь – это ряд спинальных взаимоотношений, которые возникают между различными группами организмов (растения, животные, грибы и даже микроорганизмы). По средствам этих процессов происходит перенос определенных веществ и энергии от одних особей к другим, за счет поедания.

    Что ж, теперь составим пару примеров такой модели, характерной для степи, леса, тайги, тундры, для арктической пустыни, которые происходят постоянно в окружающем мире. Особенно полезны данные схемы будут для 3 класса.

    Арктическая пустыня:

    Да, сильно не разгуляешься тут, так как арктическая пустыня место холодное, и достаточно пустынное, что как раз и следует из названия. Что ж, предположим, что в водах плавает рыба, которая питается маленькими рачками. Это дает ей силу и энергию, для жизнедеятельности.

    Правда, судя по всему, не такая у нее и долгая жизнь, так как ее ловит голодный пингвин и заглатывает. Пингвин получил полезные жиры и соли, которые так важны в условиях холода.

    Но все же, и пингвин считается пищей для крупных хищников. Так, его в последствии съедает морской лев.

    Вот у нас и получается следующая цепь питания: рачки – рыба – пингвин – морской лев.

    Тайга:

    Сначала растения получают питательные вещества от микроорганизмов, которые дают им силы для роста. После этого травку съедает маленькая мышка, правда, наше маленькая мышка потом станет обедом для лисицы.

    Наша цепь уже стала больше. Но потом, лису поймает большой орел, который от нее получит все необходимые питательные элементы. Орла же может поймать крупный хищник, например, рысь или волк. И так такая цепочка может продолжаться до бесконечности.

    Микроорганизмы – трава – мышь – лисица – орел – рысь.

    Лес:

    Что ни говори, но цепь питания может быть менее жестокой, если можно так сказать и более короткой. Даже, так скажем – цикличной.

    Возьмем все те же растения. Они получают питательные вещества из почвы, а почва «питается» перегноем. Так, когда заяц съест траву, его организм ее переварит и частично вернет в землю. Смешиваясь с листьями, получается перегной, который так важен для почвы. 

    Модель следующая: Перегной – почва – трава – заяц – перегной.

    Тундра:

    Через почву червяк получает пищу, его питательные элементы переходят в организм кроту, которого вполне может съесть голодный тундровый волк.

    Модель получается такая: Почва – червь – крот – волк.

    Степь:

    Раз это степь, то в круговороте точно должны присутствовать растения, поэтому составим следующую пищевую модель:  Травы – хомяк – гадюка – сова.

    Приведенные схемы могут быть полезны для младших классов в изучении окружающего мира.

    Что такое пищевые цепи и пищевые сети

    Значение слов

    Травоядное животное — животное, питающееся растениями. (см. фото)
    Хищник — животное, которое поедает других животных. (см. фото)
    Всеядное животное — животное, которое питается как растениями, так и животными например медведи и люди. (см. фотографии)

    Производитель — обычно зеленое растение, которое производит себе пищу путем фотосинтеза
    Первичный потребитель — Животные, которые потребляют только растительную пищу. Они травоядные, например кролики, гусеницы, коровы, овцы и олени.
    Вторичные консументы — Животные, питающиеся первичными консументами (травоядные).
    Третичные потребители — Животные, которые поедают вторичных потребителей, т.е. хищники, питающиеся другими хищниками.

    Хищники — убить ради еды. Они являются либо вторичными, либо третичными потребителями — например, белые медведи, золотистые орлы
    Добыча — это организмы, которыми питаются хищники. Примеры видов хищников и жертв: лиса и кролик; лазоревка и гусеница; волк и ягненок

    Мусорщик — потребитель который поедает мертвых животных (т. грамм. краб, ворона, гриф, канюк и гиена. )
    Detritivore — потребитель, который получает питательные вещества из детрита
    Редуцент — организм, такой как бактерии и грибы, которые разрушают мертвые организмы и их отходы. . (Они не «съедают» пищу, как падальщики, так как у них нет рта. Вместо этого они расщепляют твердые вещества на жидкости, которые они могут поглощать.) Примеры: бактерии и некоторые грибы. (См. фото)
    Трофический уровень — Трофический уровень это каждый уровень в пищевой цепи.Материя всегда «теряется», т. тепловой энергии на каждом трофическом уровне. Базальная потребность в энергии (B.E.R.) — количество энергии, расходуемой организмом только на поддержание живым, когда не переваривается пища и не работает мускульная делается.

    Food Web — сеть взаимосвязанных пищевые цепочки в данной области

    Пищевая цепочка: EnchantedLearning.

    com

    Каждому организму необходимо получать энергию, чтобы жить.Например, растения получают энергию от солнца, некоторые животные едят растения, а некоторые животные едят других животных.

    Пищевая цепь — это последовательность того, кто кого ест в биологическом сообществе (экосистеме) для получения питания. Пищевая цепь начинается с первичного источника энергии, обычно солнца или кипящих морских жерл. Следующим звеном в цепочке является организм, который производит свою пищу из первичного источника энергии — например, фотосинтезирующие растения, которые производят свою пищу из солнечного света (используя процесс, называемый фотосинтезом ), и хемосинтетические бактерии, которые производят свою пищевую энергию. от химикатов в гидротермальных источниках.Их называют автотрофами или первичными продуцентами .

    Далее идут организмы, поедающие автотрофов; эти организмы называются травоядными или первичными потребителями — например, кролик, который ест траву.

    Следующим звеном в цепи являются животные, поедающие травоядных — их называют вторичными консументами — пример — змея, поедающая кроликов.

    В свою очередь, этих животных поедают более крупные хищники — например, сова, поедающая змей.

    Третичные потребители поедаются четвертичными потребителями — например, ястреб, который ест сов. Каждая пищевая цепь заканчивается высшим хищником и животным, не имеющим естественных врагов (например, аллигатором, ястребом или белым медведем).

    Стрелки в пищевой цепи показывают поток энергии от солнца или гидротермального источника к высшему хищнику. Поскольку энергия течет от организма к организму, энергия теряется на каждом этапе. Сеть из многих пищевых цепей называется пищевой сетью .

    Трофические уровни:
    Трофический уровень организма – это место, которое он занимает в пищевой цепи.

    1. Первичные продуценты (организмы, которые производят себе пищу из солнечного света и/или химической энергии из глубоководных источников) являются основой каждой пищевой цепи. Эти организмы называются автотрофами .
    2. Первичные потребители – животные, питающиеся первичными продуцентами; их еще называют травоядными (растительноядными).
    3. Вторичные потребители едят первичные потребители. Это плотоядных (мясоядных) и всеядных (животных, которые едят как животных, так и растения).
    4. Третичные потребители едят вторичные потребители.
    5. Четвертичные потребители едят третичные потребители.
    6. Пищевые цепи «заканчиваются» высшими хищниками, животными, у которых практически нет естественных врагов.
    Когда какой-либо организм умирает, его в конечном итоге съедают детрифагов (например, стервятники, черви и крабы) и расщепляют редуцентов (в основном бактерии и грибы), и обмен энергией продолжается.

    Положение некоторых организмов в пищевой цепи может варьироваться в зависимости от их рациона. Например, когда медведь ест ягоды, медведь действует как основной потребитель. Когда медведь поедает травоядных грызунов, медведь действует как вторичный потребитель. Когда медведь ест лосося, медведь действует как третичный потребитель (это потому, что лосось является вторичным потребителем, поскольку лосось питается сельдью, которая питается зоопланктоном, который питается фитопланктоном, который вырабатывает свою собственную энергию из солнечного света).Подумайте о том, как меняется место людей в пищевой цепочке — часто в пределах одного приема пищи.

    Числа организмов:
    В любой пищевой сети энергия теряется каждый раз, когда один организм поедает другой. Из-за этого должно быть намного больше растений, чем травоядных. Автотрофов больше, чем гетеротрофов, а растительноядных больше, чем мясоедов. Несмотря на острую конкуренцию между животными, существует и взаимозависимость. Когда один вид вымирает, это может повлиять на всю цепочку других видов и иметь непредсказуемые последствия.

    Равновесие
    По мере увеличения числа плотоядных в сообществе они поедают все больше и больше травоядных, уменьшая популяцию травоядных. Затем хищникам становится все труднее и труднее найти травоядных для еды, и популяция плотоядных уменьшается. Таким образом, плотоядные и травоядные остаются в относительно стабильном равновесии, ограничивая популяцию друг друга. Подобное равновесие существует между растениями и травоядными.

    Рабочие листы пищевой цепи:

    Подсказка с изображением рыбы, которая ест рыбу


    Напишите рассказ о картинке, на которой четыре рыбы (уменьшающегося размера) гоняются друг за другом.

    Подсказка с изображением льва, преследующего зебр


    Напишите рассказ о изображении трех зебр, убегающих от льва.

    Заполните рабочий лист #1 по пищевым цепям


    Обведите кружком организмы, составляющие пищевые цепи.Или перейти к ответам.

    Заполните рабочий лист № 2 по пищевым цепям


    Обведите кружком организмы, образующие пищевые цепи. Или перейти к ответам.

    Пищевая цепь Заполните викторину со стрелками #1


    Заполните стрелки, которые отслеживают поток энергии в четырех пищевых цепях, включая те, что идут от океана, города, прерии и пруда. Или перейти к ответам.

    Пищевая цепь Заполните викторину со стрелками #2


    Заполните стрелки, которые отслеживают поток энергии в четырех пищевых цепях, включая тундру, пустыню, тропический лес и болото.Или перейти к ответам.

    Информация о пищевых цепях плюс вопросы Рабочий лист


    Прочитайте информацию о пищевых цепях, затем ответьте на вопросы о пищевых цепях. Или перейти к ответам.

    Информация о пищевых сетях плюс вопросы Рабочий лист


    Прочитайте информацию о пищевых сетях, а затем ответьте на вопросы о пищевых сетях. Или перейти к ответам.

    Тест на понимание пищевых цепей с несколькими вариантами ответов #1


    Ответьте на десять вопросов с несколькими вариантами ответов о пищевых цепях. Или перейти к ответам.

    Тест на понимание пищевых цепей с несколькими вариантами ответов #2


    Ответьте на десять вопросов с несколькими вариантами ответов о пищевых цепях. Или перейти к ответам.

    Пищевая цепь
    Сопоставьте каждое слово с его определением


    Сопоставьте каждое слово пищевой сети с его определением (лист для печати). Слова: автотроф, гетеротроф, плотоядное, травоядное, первичный консумент, вторичный консумент, третичный консумент. Или перейти к ответам.

    Вопросы по правописанию слов пищевой цепи


    Используйте список слов правописания пищевой цепи, чтобы ответить на простые вопросы. Слова: рацион, добыча, экосистема, организм, травоядное, плотоядное, всеядное, детривор, редуцент, питательные вещества, продуцент, потребитель. Или перейти к ответам.

    Закрыть рабочий лист пищевой цепи


    Заполните пропуски в отрывке о пищевых цепях. Банк слов: стрелы, энергия, море, солнце, травоядные, консументы, фотосинтез, медведи, детрифаги, верхушка, трава, плотоядные, заблудшие, всеядные, трапеза, змеи.Или перейти к ответам.

    Трофические уровни пищевой цепи Рабочий лист


    Запишите организмы для каждого трофического уровня. Примеры ответов: Основные потребители: коровы, кролики, головастики, муравьи, зоопланктон, мыши. Вторичные потребители: лягушки, мелкая рыба, криль, пауки. Третичные потребители: змеи, еноты, лисы, рыбы. Четвертичные потребители: волки, акулы, койоты, ястребы, рыси. Примечание. Многие животные могут занимать разные трофические уровни, поскольку их рацион различается.

    Викторины по определению словаря

    Определение автотрофа — Тест на понимание с несколькими вариантами ответов


    Ответьте на 8 вопросов с несколькими вариантами ответов по определению автотрофа; урок по использованию словаря. Перейти к ответам.

    Определение плотоядных — Тест на понимание с несколькими вариантами ответов


    Ответьте на 8 вопросов с несколькими вариантами ответов по определению хищника; урок по использованию словаря. Перейти к ответам.

    Определение гетеротрофа — Тест на понимание с несколькими вариантами ответов


    Ответьте на 8 вопросов с несколькими вариантами ответов по определению гетеротрофа; урок по использованию словаря. Перейти к ответам.

    Определение всеядного — Тест на понимание с несколькими вариантами ответов


    Ответьте на 8 вопросов с несколькими вариантами ответов по определению всеядного; урок по использованию словаря.Перейти к ответам.

    Напишите определения, связанные с Food Web


    В этом рабочем листе напишите определение слова, какой частью речи оно является, и используйте его в предложении. Слова: травоядное, плотоядное, всеядное, детриворное, автотрофное, гетеротрофное, хищник, добыча, высший хищник, потреблять. Или перейти к ответам. Или перейдите к pdf вопросам и ответам (только для подписчиков).

    Словарь пищевых сетей/пищевых цепей Список слов


    Список слов, относящихся к пищевым сетям и пищевым цепям.

    Пищевые цепи и пищевые сети


    На этом уроке мы поговорим о пищевых цепях и пищевых цепях в нашей окружающей среде.

     

    Пищевая цепь


     

    Что такое пищевая цепь?

    Пищевая цепь представляет собой поток энергии от зеленого растения (продуцента) к животному (потребителю) и к другому животному (еще одному потребителю) и так далее. В этом уроке мы поговорим о пищевых цепях и пищевых цепях в окружающей среде.

     

    Всем организмам для жизни нужна энергия. Энергия получается из пищи. Зеленые растения — единственные организмы, которые могут улавливать энергию солнечного света и производить себе пищу.

     

    Попробуйте пройти викторину по пищевым цепям 1 и 2 в конце урока, чтобы проверить свои знания о пищевых цепях и пищевых сетях.

     

    Производители пищевых цепей

    Зеленое растение всегда должно быть первым звеном пищевой цепи.Зеленые растения — единственные организмы, которые могут напрямую получать солнечную энергию и производить себе пищу посредством процесса, называемого фотосинтезом .

    Пример пищевой цепи с одной ссылкой

    Trass — хороший пример производителей

    зеленые растения являются лучшими производителями в окружающей среде

    травоядные?

    Травоядные животные — это животные, которые питаются только растениями.


    9

    Hippopotamus является примером Herbivore


    9

    Wallaby является примером травоядных

    Овечья пример Herbivore

     

    Что такое всеядные?

    Всеядные животные — животные, питающиеся разнообразной пищей как растительного, так и животного происхождения.

    белка является примером всеядного

    Собака является примером Omnivore


    9

    кошка является примером Omnivore

    люди являются примерами Omnivores

     

    Хищники и высшие хищники в пищевых цепях


     

    Что такое плотоядные?

    Плотоядные животные — это животные, которые питаются только другими животными.

     

    Кто такие высшие хищники?

    Хищники также известны как высшие хищники , поскольку они находятся на высшей точке пищевой цепи. У высших хищников почти нет врагов. Обычно они потребляют все более низкие уровни и не потребляются никакими другими животными, пока не умрут.

     

    Примеры высших хищников

    Львы, тигры, крокодилы, орлы — лучшие представители высших хищников.

    Гепард является примером Carnivore


    9

    Тигр является примером Carnivore

    Meerkats являются примерами Carnivores

    Некоторые другие примеры лучших хищников в цепях пищевых продуктов


    9

    Leopard — лучший пример топ-хищника

    Eagle — лучший пример топ-хищника


    9

    Лев лучший пример топ-хищника

    добыча


    Что такое добыча в пищевой цепи?

    Добыча — животное, которым питается хищник.Например, лев питается зеброй. Итак, зебра — добыча льва.

     

    Пример хорошего хищника и его добычи

     

    Все животные прямо или косвенно зависят от растений в плане пищи и энергии.

     

    Диаграмма, показывающая прямых и косвенных потребителей

     

    Первичные потребители в пищевых цепях


     

    Что такое первичный потребитель в пищевой цепи?

    Первичные потребители являются вторым звеном пищевой цепи.Обычно это травоядные , которые едят зеленые растения, или иногда всеядные , которые едят как растения, так и животных.

     

    Давайте рассмотрим некоторые типы пищевых цепей в приведенных ниже примерах.

     

    Зеленые растения являются пищей всех травоядных, которые являются основными потребителями.

    Диаграмма пищевой цепи: пример пищевой цепи с двумя ссылками

    Пример пищевой цепи с двумя ссылками, показывающие производителя и первичный потребитель

    вторичных потребителей в пищевых цепях


     

    Кто является вторичным потребителем в пищевой цепи?

    Вторичные потребители являются третьим звеном пищевой цепи. Они могут быть всеядными или плотоядными .

     

    Травоядные являются пищей для хищников, которые являются вторичными, третичными или четвертичными потребителями.

    Диаграмма пищевой цепи: примеры пищевых цепей с тремя ссылками

    Пример пищевой цепи с тремя ссылками, показывающие производителя, первичный потребитель и вторичный потребитель

    третичный и Четвертичные потребители в пищевых цепях


     

    Что такое третичные и четвертичные потребители в пищевой цепи?

    Третичные потребители являются четвертым звеном пищевой цепи, а четвертичные потребители являются пятым звеном пищевой цепи.Обычно это плотоядные высшие хищники .

     

    Вторичные консументы – это пища для хищников или высших хищников, которые являются третичными или четвертичными консументами.

    Примеры пищевых цепей с четырьмя ссылками

    Пример пищевой цепи с четырьмя ссылками

    Иногда третичные потребители могут быть едой для четвертичных потребителей.

    Диаграмма пищевой цепи: примеры пищевых цепей с пятью ссылками

    Пример пищевой цепи с пятью ссылками

    Аналогично, шаг за шагом, энергия в пищевых потоках из производителей к потребителям.

     

    Мусорщики и разлагатели в пищевых цепях

    Когда организм умирает, его в конечном итоге поедают падальщики и расщепляют разлагатели, такие как бактерии и грибы, и обмен энергией продолжается в окружающей среде.

    Примеры молитвелей в цепочке пищевой продукции

  • 6
  • Муравьев
  • Worms
  • Краб
  • Вороны, стервятнины и гиены являются лучшими примерами позвоночных падальщиков в то время как муравьи являются хорошими беспозвоночными падальщиками в окружающей среде. Они едят трупы животных и растений.

     

    Пример вороны, которая является лучшим мусорщиком в окружающей среде.Они разлагают мертвые тела растений и животных и позволяют основным питательным веществам мертвого вещества снова смешиваться с экосистемой, чтобы не накапливались отходы.

     

    Деревянная скамья, покрытая лишайниками

     

    Что такое пищевая цепь?

    Пищевая цепь представляет собой поток энергии от зеленого растения (продуцента) к животному (потребителю) и к другому животному (еще одному потребителю) и так далее.

     

    Что показывает нам пищевая цепочка?

    • Пищевая цепочка показывает нам ряд живых существ, которые зависят друг от друга в плане пищевой энергии.
    • Пищевая цепь показывает нам отношения между животными и растениями в среде обитания.
    • Пищевая цепь показывает нам, как энергия течет через среду обитания.

     

    Каковы особенности пищевой цепи?

    • В пищевой цепи обычно есть три или четыре организма:
    • Каждый из этих организмов в пищевой цепи называется звеном. Эти звенья составляют пищевую цепь.

    • Пищевая цепочка обычно начинается с производителя или зеленого растения:
    • Это звено, по которому солнечная энергия входит в пищевую цепочку.Примеры диаграмм пищевой цепи Пищевые цепи сильно сшиты (связаны) и очень сложны. В любой среде обитания может быть много видов животных, которые питаются одними и теми же растениями, и может быть много хищников, которые питаются одними и теми же видами добычи. Следовательно, в любой среде обитания будет несколько пищевых цепей.Эти пищевые цепи взаимосвязаны и образуют пищевые сети в среде обитания.

       

      Что такое пищевая сеть?

      Пищевая сеть — это тип пищевой сети с несколькими взаимосвязанными пищевыми цепями в среде обитания.

      Пищевая веб-диаграмма


      Tese 1

      и цепочки для пищевых продуктов Quiz 2

      , написанные: K8School 1:15 AM

      Полное руководство по пищевой цепи, пищевой сети , Уровни в пищевой цепи

      ➤ Что такое пищевая цепь? -Организмы поедают другие организмы, чтобы жить и получать энергию, известная как пищевая цепь.

      ➤ Что такое пищевая сеть? Пищевая сеть представляет собой множество путей, по которым энергия и питательные вещества перетекают от одного организма к другому организму в виде пищи.

      ➤ Что такое пищевая пирамида? Пищевая пирамида — это диаграмма, показывающая количество энергии, проходящей через уровень питания пищевой сети.

      ➤ Где больше всего энергии в пищевой сети? Первый трофический уровень пищевой цепи обладает наибольшей энергией. Этот уровень наиболее близок к продуцентам, которыми являются все фотосинтезирующие организмы.

      ➤ Из каких 4 частей состоит пищевая цепь? Есть ЧЕТЫРЕ основных элемента пищевой сети: солнце, производители, потребители и редуценты.

      ➤ Что обозначают стрелки в пищевой цепи? Стрелка показывает пищевые отношения между организмами.

      ➤ Как называются животные, находящиеся на вершине пищевой цепи? Животные, которые едят только других животных, называются Хищниками Апекс. Эти животные находятся на вершине пищевой цепочки.

      ➤ Как легко запомнить, какой потребитель что ест? Вот путь: у Травоядного есть слово « трава », что является растением .У плотоядных есть слово « carni », что означает мясо . У Omnivore есть префикс « omni », что означает все .

      ➤ Что такое Продуценты (автотрофы)? – Организмы производят себе пищу

      ➤ Консументы – травоядные, плотоядные, всеядные, которые питаются другими растениями или животными или и тем, и другим.

      ➤ Редуценты — Редуценты поедают мертвые организмы (мертвые растения или животные) и другие отходы. Они расщепляют мертвые растения и мертвых животных на питательные вещества.

      ➤ Травоядные — животные, питающиеся только растениями.

      ➤ Плотоядные – животные, поедающие других животных (мясо)

      ➤ Всеядные – животные, поедающие как растения, так и животных

      ➤ Трофический уровень – Положение организма в пищевой цепи

      ➤ Первичные консументы – организмы, поедающие растения

      ➤ Вторичные консументы – животные, поедающие первичных консументов

      ➤ Третичные консументы – и животные, которые могут питаться как первичными консументами вторичные потребители.

      ➤ Высшие потребители — Организмы на самом верху пищевой цепи называются высшими потребителями. Они едят третичных потребителей.

      Пищевые цепи | TheSchoolRun

      Большинству из нас нравится есть, и получение калорий и питательных веществ из пищи, которую мы едим, важно для жизни.

      Еда дает нам энергию, и эта энергия питает все, что мы делаем, от занятий любимым видом спорта до подготовки к экзамену по математике или игры.Это помогает нам бороться с болезнью и помогает нам думать. Это заставляет нас расти и заставляет наши сердца биться, а кровь циркулировать в наших телах. Без энергии из пищи мы бы не смогли жить. Это относится ко всему живому на земле. Микробы, жуки, мыши, ястребы, цветы, лосось, трава, деревья… Если он жив, ему нужна энергия.

      Энергия переходит от одного животного к другому, когда они поедают растения или друг друга. Этот поток энергии от одного живого существа к другому называется «пищевой цепью». »

      10 основных фактов

      1. Пищевая цепь представляет собой передачу энергии от одного вида к другому.
      2. Всем живым существам нужна энергия для роста и здоровья. энергии ( производители ) и некоторые используют энергию ( потребители )
      3. Растения являются производителями энергии, так как они производят себе пищу (используя солнечный свет, почву и другие элементы)
      4. Животные являются потребителями , потому что им приходится есть других животных и растения.
      5. В животном мире есть четыре типа потребителей. Плотоядное животное — это животное, которое питается только другими животными. травоядное — это животное, которое питается только растениями. Всеядное животное — это животное, которое питается как растениями, так и животными. Мусорщик — это животное, которое поедает мертвых животных.
      6. Пищевая цепь обычно начинается с растения (которое получает энергию от солнечного света и питательные вещества из почвы). Затем растение могло быть съедено насекомым.Насекомое съедает птица. Птицу съедает крупное млекопитающее. Млекопитающее умирает после того, как его сбила машина. Он разлагается, расщепляется и используется в пищу бактериями и грибами.
      7. Существует более 100 000 различных типов организмов-редуцентов . Эти более простые питательные вещества возвращаются в почву и могут снова использоваться растениями. Затем энергетическая цепочка начинается заново.
      8. Удаление одного уровня из пищевой цепи может иметь катастрофические последствия. Например, при резком сокращении численности тли пострадают и божьи коровки, питающиеся преимущественно тлей.
      9. Люди находятся в конце пищевой цепи. Они едят как растения, так и животных, потребляющих другие виды энергии.

      Ускорьте обучение вашего ребенка уже сегодня!

      • Начните обучение вашего ребенка с индивидуальной программы обучения
      • Ресурсы по математике и английскому языку, каждую неделю доставляемые на вашу панель управления
      • Следите за обучением вашего ребенка

      Знаете ли вы?

      • Пищевые цепи могут соединяться вместе, образуя пищевые сети . Это происходит, когда существа могут следовать более чем по одному пути (или есть более одного растения или животного).
      • В пищевой цепи энергия передается от одного звена к другому. Когда травоядное ест, только часть энергии (которую оно получает из растительной пищи) становится новой массой тела; остальная часть энергии теряется в виде отходов или расходуется травоядным животным для выполнения своих жизненных процессов (например, для передвижения и переваривания пищи). Поэтому, когда травоядное съедается плотоядным, он передает лишь небольшое количество всей энергии (которую он получил) плотоядному.Из энергии, передаваемой от травоядного к плотоядному, некоторая часть энергии будет «растрачена» или «израсходована» плотоядным. Затем хищник должен съесть много травоядных, чтобы получить достаточно энергии для роста.
      • В пищевой цепи каждый вид занимает определенное положение в цепи. Это положение называется трофическим уровнем . Например, совы едят мышей, поэтому, если в пищевой цепи есть сова и мышь, совы будут на более высоком уровне. Количество трофических уровней равно количеству видов в пищевой цепи.Один и тот же вид может занимать разные трофические уровни в разных пищевых цепях.
      • Наиболее важными производителями являются зеленые растения и некоторые виды бактерий. Они используют солнечную энергию для приготовления пищи путем фотосинтеза .
      • Хищник плотоядный . Это означает, что он живет, поедая других животных, которые известны как его добыча.

      Галерея пищевых цепей:

      • Примеры пищевых цепей
      • Лесные пищевые сети

      Галерея

      О

      Пищевая цепочка показывает, как каждое живое существо получает свою пищевую цепь.Некоторые животные едят растения, а некоторые животные едят других животных. Например, простая пищевая цепь связывает деревья и кустарники, жирафов (которые едят деревья и кустарники) и львов (которые едят жирафов). Каждое звено в этой цепочке является пищей для следующего звена. Пищевая цепь всегда начинается с жизни растений и заканчивается животными.

      Растения называются производителями , потому что они способны использовать световую энергию Солнца для производства пищи (сахара) из углекислого газа и воды.Процесс, посредством которого растения производят пищу, называется фотосинтезом.

      Животные не могут сами производить себе пищу, поэтому они должны есть растения и/или других животных. Они называются потребителей . Различают три группы консументов:

      • Животные, питающиеся ТОЛЬКО РАСТЕНИЯМИ, называются травоядными (или первичными консументами).
      • Животные, которые едят ДРУГИХ ЖИВОТНЫХ, называются плотоядными . Хищников, поедающих травоядных, называют вторичными консументами. Хищников, поедающих других хищников, называют третичными консументами.
      • Животные и люди, которые едят И животных, и растения, называются всеядными .

      Далее идут разлагатели (бактерии и грибы), которые питаются разлагающимся веществом. Эти редуценты ускоряют процесс разложения, который высвобождает минеральные соли обратно в пищевую цепь, готовые для того, чтобы растения снова поглощали их и начинали новую пищевую цепь.

      Изменение размера одной популяции в пищевой цепи повлияет на другие популяции. Популяции зависят друг от друга в пищевой цепи, и это помогает поддерживать баланс популяций растений и животных в сообществе.Например, когда зебр слишком много, не хватит кустов и травы, чтобы прокормить их всех. В результате многие зебры умрут от голода. Меньше зебр означает больше времени для правильного роста и размножения кустарников и травы. Меньшее количество зебр также означает, что у львов будет меньше еды, и некоторые львы умрут от голода. Когда львов станет меньше, популяция зебр увеличится.

      Пищевая сеть состоит из многих пищевых цепей и показывает множество различных путей, связанных между собой растениями и животными. Например: ястреб съел змею, которая съела лягушку, которая съела кузнечика, которая съела траву. Однако ястреб может также съесть мышь, белку, лягушку или какое-либо другое животное. Змея может съесть жука, гусеницу или другое животное. И так далее для всех остальных животных в пищевой цепочке.

      Слова, которые необходимо знать для пищевых цепей:

      калории – единица энергетического потенциала пищи
      плотоядное животное – животное, которое поедает других животных
      потребитель – организм, питающийся другими организмами.Потребители включают травоядных животных, которые питаются растениями, и плотоядных животных, которые питаются другими животными.
      распад – гнить
      разлагать – разбивать что-либо на более мелкие или простые части или разлагаться таким образом
      энергия – запас или источник силы, используемый для работы или приложения усилия
      пищевая цепь – цепь различных живых существ, каждое из которых питается нижеследующим
      пищевые сети – переплетенные пищевые цепи
      травоядное – животное, питающееся только или преимущественно травой и другими растениями
      млекопитающее – теплокровные животные, выкармливающие детенышей собственным молоком
      микробы – микроскопический организм, особенно переносчик болезней и переработка их в организме для поддержания здоровья или роста
      всеядное животное – животное, которое питается любым типом или множеством различных видов пища, включая растения и животных
      фотосинтез – процесс, посредством которого зеленые растения и другие организмы превращают углекислый газ и воду в углеводы и кислород
      население – все люди или существа, населяющие территорию, регион или страну
      хищник – плотоядное животное, которое охотится, убивает и поедает других животных, чтобы выжить, или любой другой организм, ведущий себя подобным образом
      добыча – животное или животные, пойманные, убитые или съеденные другим животным в качестве пищи
      первичные потребители – животное, питающееся растениями, рассматриваемое с точки зрения его положения в пищевой цепи
      производители – организм, производящий себе пищу из простых неорганических веществ, например. грамм. зеленое растение
      падальщик – животное, птица или другой организм, который питается мертвой и гниющей плотью или выброшенными остатками пищи другие плотоядные называются третичными консументами
      перенос – перемещаться из одного места в другое или заставлять кого-то или что-то делать это

      Связанные видео

      Просто для развлечения…

      Книги о пищевых цепях и пищевых сетях для детей

                    

      Узнайте больше о пищевых цепях

      Убедитесь сами

      См. также

      Пищевая цепь: объяснение, примеры, факты100000000

      Пищевая цепь представляет собой линейную последовательность организмов, через которую проходят питательные вещества и энергия, когда один организм поедает другой. Энергия никогда не создается и не уничтожается. Пищевая цепь показывает, как происходит эта энергия, потоки. Организмы разных видов могут взаимодействовать по-разному.Пищевая цепь — это последовательность организмов, которые поедают друг друга таким образом, что энергия и питательные вещества перетекают от одного к другому. Например, если вы едите гамбургер, это может быть частью пищевой цепи, такой как трава-корова-человек.

      Примеры пищевой цепи:

      Примеры наземных и водных пищевых цепей

       

      • растения – олень – волк
      • зерно – крыса – сова
      • солнце – ягоды – енот
      • водоросли – личинки комаров – стрекозы – рыбы
      • раки – большеротые рыбы – люди
      • насекомые – лягушки – змеи
      • фотосинтез солнце – эвглена – ветвистоусые
      • Цианобактерии – фаготрофные протисты – планктонные личинки.

      Типы пищевых цепей:

      Типы пищевых цепочек. Пищевые цепи. Пастбищные пищевые цепи. Хищные пищевые цепи. Паразитические пищевые цепи. Детритно-сапрофитные пищевые цепи.

      1. Детритная пищевая цепь:

      Детритная пищевая цепь представляет собой тип цепи, которая взаимодействует с мертвым органическим веществом в микроорганизмы, а затем переходит к организмам, питающимся детритом, и их хищникам. Это зависит от прямой солнечной энергии.Например, такой тип пищевой цепи действует в разлагающемся скопившемся мусоре в умеренном лесу.

      1. Пастбищная пищевая цепь:

      Пастбищная пищевая цепочка — это тип пищевой цепи, которая начинается с зеленых живых растений и идет к травоядным. Это зависит от солнечной радиации. Последовательность рыбы или последовательность травы-кролик-лиса являются примерами пастбищной пищевой цепи.

      Значение и факты пищевой цепи:

      • Изучение пищевой цепи помогает понять взаимосвязь питания и взаимодействие между организмами в любой экосистеме.
      • В пищевой цепи есть два типа компонентов: производители и потребители. Производитель — это тот, кто создает энергию, а потребитель — это тот, кто использует энергию.
      • Продюсер также известен как автограф.
      • Растения — производители, а другие живые существа — потребители.
      • Всего в животном мире существует 4 типа потребителей: плотоядные, травоядные, всеядные и падальщики.
      • Хищники едят только других животных.
      • Травоядное животное питается только растениями.
      • Всеядный — это тот, кто ест как растения, так и других животных.
      • Мусорщик поедает мертвых животных.
      • Они также помогают нам оценить механизм потока энергии и циркуляцию вещества в экосистеме и понять движение токсичных веществ в экосистеме.
      • Изучение пищевой цепи помогает нам понять проблемы биоусиления.
      • Растения начинают пищевую цепочку. Они используют солнечный свет в качестве энергии для приготовления пищи.
      • Растения поедаются насекомыми.Это насекомое поедается птицей. Крупное млекопитающее съедает птицу.
      • Когда это млекопитающее умирает, оно разлагается и потребляется бактериями и грибами в качестве пищи.

      Нравится:

      Нравится Загрузка…

      Родственные

      4(e) Пищевая цепь как пример системы

       
      ГЛАВА 4: Введение в теорию систем
       

      А еда цепь модели движение энергии в экосистема (форма экологического система). Рисунок 4e-1 ниже иллюстрирует движение энергии в типичной пищевой цепи. В этом диаграмма, мы начинаем пищевую цепь со 100 000 единиц световой энергии от Солнца . Обратите внимание, количество энергии, доступное в каждом последующем уровень (называемый трофическими уровнями ) этой системы становится прогрессивно меньше.Доступно только 10 единиц энергии на последнем уровне ( плотоядных ) пищевой цепи. Ряд факторов ограничивает усвоение энергии с одного уровня на другой. Мы рассмотрим эти факторы далее в этом учебнике.

      Рисунок 4e-1: Модель пастбищной пищевой цепи, показывающей движение энергии через экосистему.

       

      Почему приведенный выше рисунок является примером системы ? Концепция того, что делает что-то системой, была полностью разъяснено в разделе 4b . В этой теме было предложено, чтобы все системы разделяли следующие семь общих характеристик:

      1. Системы имеют структуру , которая определяется его частями и процессами.В приведенном выше примере структура состоит из три типа свойств системы. Эта система имеет следующие элементов : Солнце, растения, травоядных и хищников . В рамках этой системы главная характеристика, или атрибут , воспринимаемых элементов составляет единиц энергии . Последний компонент, из которого состоит структура это система причинно-следственных связей между элементами и атрибутами. Например, Солнце создает энергию посредством ядерного синтеза. Эта энергия излучается с поверхности Солнца и принимается поверхностью земли. На поверхности Земли растения улавливают часть этого солнечного излучения в хлоропластах которые существуют в их тканях.Через фотосинтез растения преобразуют лучистую энергию в богатую энергией органическая материя. Часть энергии фиксируется растениями передается травоядным через потребление. Ну наконец то, часть энергии усваивается по затем травоядные передаются плотоядным через потребление.
      2. Системы обобщения реальность .Процесс пищевой цепи, описанный выше, представляет собой простой абстракция того, что на самом деле происходит в различных различных типов наземных экосистем многих большая сложность.
      3. Системы стремятся к функции в так же. Все системы состоят из групп частей, которые взаимодействуют друг с другом другие в соответствии с различными причинно-следственными процессами.В модели пищевой цепи частями являются солнце , растения , травоядные и плотоядные . При этом происходят два основных процесса система. Первый связан с движением энергии, в виде излучения от Солнца к растениям. Второй процесс включает в себя движение энергии, в виде органических молекул, от растений до травоядных, а затем, наконец, к плотоядным через потребление биомассы.
      4. Различные части системы имеют функционал как а также структурные отношения между друг друга. Структура в еде цепь определяется функциональными отношениями между элементами и атрибутами системы.
      5. Тот факт, что функциональные отношения существует между частями предполагает поток и передачи из некоторый тип энергии или материи . Системы обмениваться энергией и веществом внутри и с окружающую их среду посредством различных процессов из ввод и вывод . Основной материал, передаваемый в эту систему (вход) – энергия в виде солнечных радиация . Солнечное излучение затем фиксируется в органическое вещество (выход) по способ фотосинтеза в растений . Травоядные потребляют построенные растительные органические молекулы для питания для запуска их метаболизма. Затем травоядные обеспечивают еда для хищников .
      6. Системы часто обмениваются энергией и/или материя за пределами их определенной границы с внешней окружающей среды и других систем с помощью различных процессов ввода и вывода . Организмы, встречающиеся в пищевой цепи передачи органические вещества в детритную пищу цепь, когда они теряют ткани или умирают. Этот перевод представляет собой чистый выход вещества из пищи цепь. При разложении органическое вещество превращаются в неорганические питательные вещества, которые могут быть поглощаются растениями в пищевой цепи с образованием новое органическое вещество.Эта передача представляет собой чистый вход вещества в систему пищевой цепи.
      7. Функциональные отношения могут только происходить из-за наличия вождения сила . То движущей силой пищевой цепи является Солнце.
      8. Части, из которых состоит система показать некоторую степень интеграции — другими словами, части хорошо работают вместе. Интеграция в пищевой цепи происходит в основном из процесса эволюции. Именно в ходе эволюции растения, появились и развились травоядные и плотоядные. экологические связи между собой.
       

      Учебное пособие

       

      Дополнительные показания

       
      Интернет Веб-ссылки
       
      Ссылка: Подвирный, М.(2006). «Пищевая цепь как пример системы». Основы физической географии, 2-е издание .

      Добавить комментарий

      Ваш адрес email не будет опубликован.