Содержание

Введение по проекту герои космоса. Герой космоса

С незапамятных времён человечество стремилось летать. Наверное, это было их самое желанное мечтание. Со становлением современной цивилизации, людям захотелось не просто летать, а достичь чарующей мглы космического пространства. И вот наконец-то смогли реализовать желание человечества отправиться в открытый космос!

Первым космонавтом Советского Союза был , чем и вошел навсегда в мировую историю. Подготовка к полёту первого в мире человека длилась чуть больше года и, вот, 12 апреля 1961 состоялся этот исторический момент. Встречали лётчика на Земле, как и подобает, встречать героев отечества. Позднее Гагарин был удостоен многих чинов и наград. Полёт в космос вскоре был повторён космонавтом из США. После этого началась борьба за запуск первой женщины космонавта в космос.

Событием невиданного масштаба был полёт первой девушки советского космонавта . Её путешествие к звёздам началось с того, что к 25 годам она была зачислена в ряды космонавтов и наряду с другими девушками подходила подготовку к полёту на орбиту.

Во время обучения руководителями проекта была замечена активность Валентины Терешковы и её трудолюбие, вследствие чего её назначили старшей в женской группе. Всего спустя 1 год подготовки, она отправилась в космическое путешествие, оставшееся навсегда в учебниках истории — первый полёт в открытый космос женщины.

Советский Союз не просто запустил первого космонавта на орбиту, а открыл новую веху в эволюции человеческих технологий и уровне развития человечества в целом. были первыми во всём, что было связано с космонавтикой. Наше государство обладало самыми лучшими технологиями в области космонавтики. Мы были первыми не только в запуске космонавтов. Мировое первенство государство удерживало в дальнейшем и в сфере запуска пилотируемых полётов и работы орбитальных станций.

Нужно отдать должное героям советского союза — космонавтам за их храбрость и преданность своей мечте. Именно они ознаменовали собой начало новой эры человечества — космической. Но не стоит забывать и о тех выдающихся , которые вложили в это дело не только труд и время, но и частицу своей души.

Достижения русской космонавтики достойны того, чтобы про них писали в учебниках .

Борис Валентинович Волынов (р. 1934) — советский лётчик-космонавт, дважды удостоившийся звания Героя Советского Союза.

Ранние годы

Родился Борис Волынов в Иркутске 18.121934г. Однако вскоре его мать перевели на другое место работы — в город Прокопьевск Кемеровской области, и вся семья перебралась туда. До 1952 года мальчик учился в обычной средней школе, и уже в юные годы он загорелся мыслью стать лётчиком.

Сказано-сделано: после школы Волынов отправился в Павлодар, в тамошнее военное авиационное училище. Затем он продолжал образование в Сталинградском (ныне Волгоградское) военном авиаучилище. После обучения он служил лётчиком в Ярославле, позже став старшим лётчиком.

Павел Иванович Беляев (1925 — 1970) — советский космонавт номер 10, Герой СССР.

Павел Беляев известен также как спортсмен и участник Советско-Японской войны 1945 года.

Ранние годы

Родился Павел Беляев в селе Челищево, которое в наше время относится к Вологодской области 26. 06.1925г. Учился в школе в городе Каменск-Уральский, по окончании которой пошёл работать токарем на завод. Впрочем, через год он решил посвятить себя военному делу, вследствие чего поступил в Ейское военное авиационное училище. Так он стал лётчиком.

Великая Отечественная война к тому времени (1945 год) закончилась, однако на Дальнем Востоке ещё велись военные действия против Японии, и молодой лётчик отправился туда.

Владимир Джанибеков (Крысин) (р. 13.05.1942) — весьма интересный представитель отечественной космонавтики.

Это человек, совершивший несколько рекордов в космических полётах. Во-первых, он совершил рекордное в СССР количество полётов — пять. Космонавт Сергей Крикалёв летал целых шесть раз, но это было уже после развала СССР.

Во-вторых, во всех пяти своих полётах он был командиром. Этот рекорд на сегодняшний момент не превзошёл ни один космонавт мира, а повторил его только Джеймс Уэзерби, да и то лишь в шестом своём полёте, так как в первом он командиром не был. Таким образом, Владимир Джанибеков — самый опытный советский космонавт.

Валерий Кубасов (1935 — 2014) — известный советский космонавт. Он известен как космический бортинженер, а также как участник знаменитой программы «Союз — Аполлон», при которой произвели стыковку космические станции двух «сверхдержав».

Биография

Родился Валерий Кубасов в городе Вязники, что во Владимирской области. Там же он учился в школе. С самого детства он мечтал строить самолёты, поэтому после школы он отправился в Московский авиационный институт. Как и многие космонавты, Кубасов на ранних этапах своей жизни был авиатором.


Светлана Савицкая — летчик испытатель, космонавт, Герой СССР (дважды).

Наверное каждый в мире знает кто такая Валентина Терешкова. Однако и после нее женщины продолжали покорять космос. Как раз следующей, после Терешковой и второй женщиной-космонавтом стала Светлана Евгеньевна Савицкая.

Она была блестящим летчиком, участвовала в двух космических экспедициях, первой, среди женщин, вышла в открытый космос и провела там работы, стала единственной женщиной, дважды удостоенной награды Герой Советского Союза. Но обо всем по порядку.


Виктор Горбатко летчик космонавт СССР, генерал-майор авиации.

Совсем недавно, 17 мая 2017 года, ушел из жизни известный не только в России, но и за рубежом летчик — космонавт Виктор Васильевич Горбатко.

Этот человек за свою жизнь участвовал в трех космических экспедициях, был одним из первых шахматистов, игравший партии между космосом и Землей. Он 21-ый советский летчик-космонавт, дважды Герой Советского Союза.

Помимо огромного количества советских наград, получил награды пяти стран, а последние 16 лет своей жизни являлся президентом Союза Филателистов России.

Комаров Владимир Михайлович (1927 — 1967) космонавт, дважды Герой СССР, летчик испытатель

Детство и годы обучения

Владимир Михайлович появился на свет 16 марта 1927 года. Рос в небогатой дворницкой семье. С малых лет засматривался на пролетающие в небе самолеты и запускал с крыши дома воздушных змеев. Родной город — Москва.

С 7 лет проходит обучение в 235-й школе, которая в настоящее время носит номер 2107.

Окончив там семилетний курс общего образования в 1943, в разгар Великой Отечественной Войны, принимает судьбоносное решение стать летчиком.

Совершил два космических полета и пробыл в космосе 28 суток и чуть более17 часов.

Краткая биография

Родился Владислав Николаевич Волков 23 ноября 1935 года в Москве в семье, все члены которой профессионально занимались авиацией. Его отец был ведущим инженер — конструктором крупнейшего авиационного предприятия, мать работала там же в конструкторском бюро.

Закономерно, что Владислав с детства мечтал об авиации. Окончив в 1953 году московскую школу номер 212, он одновременно поступает в знаменитый МАИ — кузницу советских авиационных инженеров и, в аэроклуб.

Занятия и в институте, и в в аэроклубе проходили очень успешно.

Попович Павел Романович — советский летчик-космонавт номер 4 из первого “гагаринского” отряда, легенда отечественной космонавтики. Дважды Герой Советского Союза.

Краткая биография

Биография космонавта Поповича мало чем отличается от биографии его сверстников. Павел Попович родился в октябре 1929 года в поселке Узин Киевской области на Украине. Его родители были простыми людьми.

Отец Роман Порфирьевич Попович родом из крестьянской семьи, всю жизнь работал кочегаром на местном сахарном заводе. Мать Феодосия Касьяновна родилась в зажиточной семьи, но богатые родственники отказались от нее после ее замужества, и многодетной семье Поповичей пришлось довольно тяжело.

Павел с раннего детства узнал, что такое тяжелый труд — ему пришлось работать пастушком, быть нянькой в чужой семье. Тяжелые годы немецкой оккупации наложили отпечаток на внешности Павла — в 13 лет он стал седым. Но, не смотря на все тяготы послевоенного детства, мальчик рос очень смышленым, пытливым и был круглым отличником.

Проект: “Герои Космоса.

І глава”.

г. Жезказган, средняя школа № 3 Альмишева Ляззат Шайзаевна, учитель казахского языка и литературы.

Космическое пространство

Космическое пространство (космос)-относительно пустые участки Вселенной , котрые лежат вне границ атмосфер небесных тел. Вопреки распространенным представлениям космос не является абсолютно пустыми прстранствами-в нем существует очень низкая плотность некоторых частиц (преимущественно водорода ) а также электромагнитное излучение и межзвездное вещество.

Четкой границы не существует атмосфера разрежается постепенно по мере удаления от земной поверхности и до сих пор нет единого мнения, что считать фактором начала космоса. Пространство в Солнечной системе называют межпланентным пространством , которое переходит в межзвездное пространство

в точках гелиопаузы солнцестояния.

Воздействие пребывания в открытом космосе на организм человека.

Как утверждают ученые НАСА вопреки распространённым представлениям при попадании в открытый космос без защитного скафандра человек не замерзнет, не взорвется и мгновенно не потеряет сознание, его кровь не закипит-вместо этого настанет смарть от недостатка кислорода. Опасность заключается в самом процессе декомпрессии-именно этот период времени наиболее опасен для организма, так как при взрывной декомпрессии пузырьки газа в крови начинают расширяться. Если присутствует хладагент (например азот), то при таких условиях он замораживает кровь. В космических условиях недостаточно давления для поддерживания жидкого состояния вещества (возможны лишь газообразное или твердое состояние, за исключением жидкого гелия), поэтому вначале в слизистых оболочках организма (язык, глаза, легкие) начнёт быстро испаряться вода. Некоторые другие проблемы-

декомпрессионная болезнь , солнечные ожоги незащищенных участков кожи и поражение подкожных тканей-начнут сказываться уже через 10 секунд. В какой-то момент человек потеряет сознание из-за нехватки кислорода. Смерть может наступить примерно через –1-2 минуты, хотя точно это неизвестно. Тем не менее, если не задерживать дыхание в легких (попытка задержки приведет к баротрамве), то 30-60 секунд пребывания в открытом космосе не вызовут каких-либо необратимых повреждений человеческого организма.


Аксенов Владимир Викторович

Быковский Валерий Федорович

Береговой Георгий Тимофеевич

Волынов Борис Валентинович

Гречко Георгий Михайлович

Губарев Алексей Александрович

Елисеев Алексей Станиславович

Николаев Андриян Григорьевич

Кубасов Валерий Николаевич

Рюмин Валерий Викторович

Леонов Алексей Архипович

Климук Петр Ильич

Рукавишников Николай Николаевич

Попович Павел Романович

Романенко Юрий Викторович

Шаталов Владимир Александрович

Филипченко Анатолий Васильевич

Севастьянов Виталий Иванович

Макаров Олег Григорьевич

Комаров Владимир Михайлович


Дважды Герой Советского Союза- Аксенов Владимир Викторович

Летчик-космонавт СССР. Член КПСС с 1959 года.

Совершил космический полет 15-23 сентября 1976 года совместно с Быковским В.Ф. в качестве бортинженера космического корабля “Союз-22”.

В полете проведена сьемка обширных районов земной поверхности территориии СССР и ГДР с помощью многозональной фотокамеры, сконструированной совместно специалистами Советского Союза и Германской Демократической Республики.

Второй полет в космос совершил с 5 по 9 июня 1980 года. в качестве бортинженера космического корабля “Союз Т-2” совместно с Малышевым Ю.В. Это был первый пилотируемый полет корабля серии “Союз Т”.


Дважды Герой Советского Союза- Быковский Валерий Федорович

Летчик – космонавт СССР, полковник, кандидат технических наук. Член КПСС с 1963 года.

Первый полет в космос совершил 14 – 19 июня 1963 года на корабле «Восток – 5». Полет проходил одновременно с полетом космического корабля «Восток – 6», пилотируемого Терешковой В.В.

Второй полет в космос совершил 15 – 23 сентября 1976 года в качестве командира космического корабля “Союз – 22” совместно с Аксеновым В. В.

Третий полет в космос выполнил с 26 августа по 3 сентября 1978 года в качестве командира международного экипажа с гражданином ГДР Йеном Зигмундом на корабле “Союз – 31”. Корабль был пристыкован к орбитальному комплексу “Салют – 6” – “Союз – 29”, и экипаж, перейдя в орбитальную станцию, выполнил запланированный объем экспериментов и исследований вместе с находившимися на борту станции космонавтами Коваленком В.В. и Иванченковым А.С.

По окончании совместных работ Быковский В.Ф. и Йен З. возвратились на Землю на корабле “Союз – 29”.


Дважды Герой Советского Союза- Береговой Георгий Тимофеевич

Летчик-космонавт СССР, заслуженный летчик-испытатель СССР, генерал-лейтенант авиации, кандидат психологических наук. Член КПСС с 1943 года.

Во время полета осуществлено многократное маневрирование корабля на орбите и его двукратное сближение с беспилотным космическим кораблем “Союз-2”. Проведены ряд технических эксперментов по отработке систем и оборудования корабля “Союз”, а также наблюдения в целях изучения околоземного космического пространства.

Дважды Герой Советского Союза- Волынов Борис Валентинович

Летчик-космонавт СССР, полковник, кандидат технических наук. Член КПСС с 1958 года.

Первый полет в космос совершил 15-18 января 1969 года в качестве командира космического корабля “Союз-5” совместно с Елисеевым А.С. и Хруновым Е.В. Полет проходил одновременно с полетом космического корабля “Союз-4”. В процессе полета была выполнена ручная стыковка “Союза-5” и “Союза-4”, пилотируемого Шаталовым В.А., и создана экспериментальная космическая станция.

Космонавты Елисеев А.С. и Хрунов Е.В. впервые в мире перешли через открытый космос в корабль “Союз-4”, на которым и совершили посадку.

Второй полет в космос совершил с 6 июля по 24 августа 1976 года совместно с Жолобовым В.М. на космическом корабле “Союз-21” и орбитальной станции “Салют-5”.

За время космического полета получена обширная и ценная научная информация о физических характеристиках атмосферы Земли и Солнца. На борту орбитальной станции проведены исследования, показавшие, как протекают различные физические процессы и технологические операции в условиях невесомости.

В ходе полета экипажем были продолжены исследования околоземного космического пространства.

Дважды Герой Советского Союза- Гречко Георгий Михайлович

Летчик-космонавт СССР, кандидат технических наук. Член КПСС с 1960 года.

Первый космический полет совершил с 11 января по 9 февраля 1975 года совместно с Губаревым А.А. в качестве бортинженера космического корабля “Союз-17” и орбитальной станции “Салют-4”.

В ходе космического полета был проведен комплекс исследований Солнца, планет и звезд в различных диапазонах спектра электромагнитных излучений, отработаны методы автономной навигации с использованием новых приборов.

Второй полет в космос совершил с 10 декабря 1977 года по 16 марта 1978 года совместно с Ромаренко Ю.В. в качестве бортинженера космического корабля “Союз-26”.

В ходе 96-суточного полета были выполнены научно-технические и медико-биологические исследования и эксперименты. Для осмотра станции и профилактических работ экипаж осуществил выход в открытый космос.

За время полета экипажа в составе Ромаренко Ю.В. и Гречко Г.М. на орбитальном комплексе “Салют” – “Союз” побывали еще два экипажа: космонавты Джанибеков В.А. и Макаров О.Г. На корабле “Союз-27” и первый международный экипаж в составе Губарева А.А. (СССР) и Ремека В. (ЧССР) на корабле “Союз-28”.


Дважды Герой Советского Союза- Губарев Алексей Александрович

Летчик-космонавт СССР, полковник. Член КПСС с 1957 года.

Первый космический полет совершил с 11 января по 9 февраля 1975 года совместно с Гречко Г.М. в качестве командира экипажа космического корабля “Союз-17” и орбитальной станции “Салют-4”.

В ходе космического полета проведен комплекс исследований Солнца, планет и звезд в различных диапазонах спектра электромагнитных излучений, отработаны методы автономной навигации.

Второй полет в космос совершил 2-10 марта 1978 года совместно с гражданином ЧССР, космонавтом-исследователем Владимиром Ремеком на космическом корабле “Союз-28” и орбитальной станции “Салют-6”. Это был первый в истории космонавтики полет международного экипажа.

В ходе семисуточного полета Губарев А.А. и Ремек В. вместе с Романенко Ю.В. И Гречко Г.М. выполнили ряд технологических и медико-биологических экспериментов и исследований, подготовленных учеными и специалистами СССР и ЧССР.

Дважды Герой Советского Союза- Елисеев Алексей Станиславович

Летчик-космонавт СССР, доктор технических наук. Член КПСС с 1967 года.

Родился 13 июдя 1934 года в городе Жиздра Калужской области.

Первый космический полет совершил 13-17 января 1969 года совместно с Волыновым Б.В. и Хруновым Е.В. на космическом корабле “Союз-5” в качестве бортинженера.

В ходе полета была выполнена ручная стыковка кораблей “Союз-5” и “Союз-4” и создана экспериментальная космическая станция. Космонавты Елисеев А.С. и Хрунов Е.В. впервые в мире перешли через открытый космос в корабль “Союз-4”, на котором и совершили посадку.

Второй полет в космос совершил 13-18 октября 1969 года совместно с Шаталовым В. А. в качестве бортинженера космического корабля “Союз-8”.

Это был групповой полет трех советских космических кораблей: “Союз-6”, “Союз-7”, “Союз-8”.

Третий космический полет совершил 23-25 апреля 1971 года совместно с Шаталовым В.А. и Рукавишниковым Н.Н.

В полете впервые выполнена стыковка корабля “Союз-10” с орбитальной станцией “Салют” получен практический опыт стыковки разнотипных, различных по массе и геометрическим размерам космических аппаратов, проведены испытания корабля “Союз” со стыковочным узлом.


Дважды Герой Советского Союза- Николаев Андриян Григорьевич

Это был первый в истории освоения космоса групповой многосуточный полет. Он проходил одновременно с полетом корабля «Восток-4», пилотируемого Поповичем П.Р.

Второй полет в космос совершил 1-19 июня 1970 года в качестве командира космического корабля «Союз-9» совместно с Севастьяновым В.И. Это был самый длительный автономный полет пилотируемого корабля типа «Союз».

Дважды Герой Советского Союза- Кубасов Валерий Николаевич

Летчик-космонавт СССР, кандидат технических наук. Член КПСС с 1968 года.

Первый полет в космос совершил 11-16 октября 1969 года совместно с Шониным Г.С. в качестве бортинженера космического корабля «Союз-6».

Полет проходил одновременно с полетом космических кораблей «Союз-7» и «Союз-8».

Экипаж выполнил обширную программу научно-технических экспериментов, изучения околоземного космического пространства, атмосферы и геолого-географических объектов Земли. На борту космического корабля «Союз-6» впервые проведены испытания различных способов сварки металлов в условиях космоса.

Второй космический полет совершил 15-21 июля 1975 года совместно с Леоновым А.А. в качестве бортинженера космического корабля «Союз-19». Это был первый в мире международный полет, в котором участвовали советский космический корабль «Союз» и американский корабль «Аполлон».

Третий полет в космос выполнил в качестве командира интернационального экипажа совместно с гражданином ВНР Берталаном Фаркашем с 26 мая по 3июня 1980 года на космическом комплексе «Союз-36» – «Салют-6».


Дважды Герой Советского Союза- Рюмин Валерий Викторович

Летчик-космонавт СССР. Член КПСС с 1972 года.

Космический полет совершил 9-11 октября 1977 года совместно с Коваленком В.В. в качестве бортинженера на космическом корабле «Союз-25».

Второй полет в космос совершил с 25 февраля по 19 августа 1979 года совместно с Ляховым В.А. в качестве бортинженера на космическом корабле «Союз-32» и орбитальной станции «Салют-6».

В ходе 175-суточного полета экипажем выполнен большой объем научно-технических, медико-биологических и народнохозяйственных экспериментов и исследований.

На заключительном этапе полета экипаж осуществил выход в открытый космос.

Третий полет в космос выполнил с 9 апреля по 11 октября 1980 года в качестве бортинженера космического комплекса «Союз» – «Салют-6» совместно с Поповым Л.И.

В ходе 185-суточного полета проведен большой объем различных исследований, экспериментов, а также ремонтно-восстановительных работ, позволивших значительно продлить срок существования станции «Салют-6».

Дважды Герой Советского Союза- Леонов Алексей Архипович

Летчик-космонавт СССР, генерал-майор авиации. Член КПСС с 1957 года.

Первый полет в космос совершил 18-19 марта 1965 года совместно с Беляевым П.И. в качестве второго пилота на космическом корабле «Восход-2».

Впервые в мире Леонов А.А. вышел из кабины космического корабля в открытый космос и выполнил ряд экспериментов вне корабля. Для выполнения выхода человека в открытый космос корабль «Восход-2» был снабжен шлюзовой камерой. Проведены медико-биологические исследования, решены некоторые задачи космической навигации. Впервые осуществлен спуск космического корабля с помощью ручной системы управления.

Второй космический полет совершил 15-21 июля 1975 года совместно с Кубасовым В.Н. на космическом корабле «Союз-19». Это был первый в мире совместный полет советского космического корабля «Союз» и американского «Аполлон».

На орбите искусственного спутника Земли была создана пилотируемая интернациональная лаборатория «Союз» – «Аполлон» – прообраз будущих международных орбитальных станций. В течение 44 часов корабли находились в состыкованном состоянии. Экипажи переходили из одного корабля в другой, совместно выполняли научные и технические эксперименты.


Дважды Герой Советского Союза- Климук Петр Ильич

Летчик-комонавт СССР, генерал-майор авиации. Член КПСС с 1963 года.

Первый полет в космос совершил в качестве командира экипажа на космическом корабле “Союз-13“совместно с Лебедевым В.В. 18-26 декабря 1973 года. В полете осуществлены ценные научные наблюдения с помощью системы телескопов “Орион-2”.

Второй полет в космос совершил с 24 мая по 26 июля 1975 года совместно с Севастьяновым В.И. в качестве командира космического корабля “Союз-18”. Корабль состыковался с орбитальной станцией “Салют-4”, в которой экипаж проработал в течение двух месяцев.

Третий полет в космос выполнил с 27 июня по 5 июля 1978 года в качестве командира международного экипажа совместно с гражданином ПНР Гермашевским Мирославом на корбле “Союз-30” и орбитальной станции “Салют-6”. вместе с космонавтами Коваленком В.В. и Иванченковым А.С. междунаародный экипаж выполнил ряд технологических и медико-биологических экспериментов.

Дважды Герой Советского Союза- Рукавишников Николай Николаевич

Летчик-космонавт СССР, кандидат технических наук. Член КПСС с 1970 года.

Первый полет в космос совершил 23-25 апреля 1971 года совместно с Шаталовым В.А. и Елисеевым А.С. в качестве инженера-исследователя на космическом корбле “Союз-10”.

В полете впревые выполнена стыковка корабля “Союз-10” с орбитальной станцией “Салют”, получен практический опыт стыковки разнотипных, различных по массе и геометрическим размерам космических аппаратов.

Второй полет в космос совершил 2-8 декабря 1974 года в качестве бортинженера космического корабля “Союз-16” совместно с Филипченко А.В. Полет выполнялся в плане подготовки к совместному космическому полету советского корабля “Союз” и американского “Аполлон”.

В полете проведены испытания модифицированных систем корабля “Союз.

Третий полет в космос совершил 10-12 апреля 1979 года в качестве командира экипажа космического корабля “Союз-33” совместно с космонавтом Народной Республики Болгарии Ивановым Георгием Ивановым. Программой полета предусматривалась стыковка с орбитальным комплексом “Салют-6”-””Союз-32, которая не состоялась из-за отклонений в работе двигательной установки корабля “Союз-33”.

Дважды Герой Советского Союза- Попович Павел Романович

Летчик-космонавт СССР, генерал-майор авиации, кандидат технических наук. Член КПСС с 1957 года.

Первый полет в космос совершил 12-15 августа 1962 года на космическом корабле “Восток-4”. Полет проходил одновременно с полетом корабля “Восток-3”.

Это был первый в истории освоения космоса группой многосуточный полет.

В ходе полета получены ценные сведения, показывающие, какое влияние оказывает состояние невесомости в течение продолжительного времени в одинаковых условиях эксперимента на разные организмы.

Второй полет в космос совершил 3-19 июля 1974 года совместно с Артюхиным Ю. П. на космическом корабле “Союз-14” и орбитальной станции “Салют-3”. На борту орбитальной станции экипаж провел многочисленные экспериментты на разные организмы.

Второй полет в космос совершил 3-19 июля 1974 года совместно с Артюхиным Ю.П. на космическом корабле “Союз-14” и орбитальной станции “Салют-3”. На борту орбитальной станции экипаж провел многчисленные эксперименты и наблюдения, имеющие большое значение для решения многих проблем науки, техники, народного хозяйства.

Дважды Герой Советского Союза- Романенко Юрий Викторович

Летчик-космонавт СССР, полковник. Член КПСС с 1965 года.

Космический полет совершил с 10 декабря 1977 года по 16 марта 1978 года совмесстно с Гречко Г.М. в качестве командира экипажа космического корабля “Союз-26”и орбитальной станции “Салют-6”.

20 декабря 1977 года для осмотра станции и прфилактических работ экипаж осуществил выход в открытый космоос. 11 января 1978 года с орбитальным комплексом осуществил стыковку космический коарбль “Союз-27” с космонавтами Джанибековым В. А. и Макаровым О.Г. 22 января 1978 года впервые в мире автоматический грузовой корабль “Прогресс-1” доставил на орбитальную станцию различные грузы и топливо.

3 марта 1978 года с орбитальным комплексом осуществил стыковку корабль “Союз-28” с первым международным экипажем в составе Губарева А.А. (СССР) и Ремека В. (ЧССР).

Второй полет в космос совершил в качестве командира интернационального экипажа ссовместно с гражданином Республики Куба Арнольдо Тамайо Мендесом 18-26 сентября 1980 года на космическом комплексе “Союз-38”-”Салют-6”. Впервые в космических исследованиях по программе “Интеркосмос” принял участие представитель социалистической страны Западного полушария.

Дважды Герой Советского Союза- Шаталов Владимир Александрович

Летчик-космонавт СССР, генерал-лейтенант авиации, кандидат технических наук. Член КПСС с 1953 года.

Первый полет в космос совершил 14-17 января 1969 года в качестве командира космического корабля “Союз-4”.

В полете впервые были выполнены ручная стыковка кораблей “Союз-4” и “Салют-5” и таким образом создана экспериментальная космическая станция, переход через открытый космос космонавтов Елисеева А. С. и Хрунова Е.В. из корабля “Союз-5” в корабль “Союз-4”.

Второй полет в космос совершиил 13-18 октября 1969 года совместно с Елисеевым А.С. в качестве командира космического корабля “Союз-8”. Это был групповой полет трех советских космических кораблей: “Союз-6”, “”Союз-7, “Союз-8”.

Третий полет в космос совершил 23-25 апреля 1971 года в качестве командира космического корабля “Союз-10” совместно с Елисеевым А.С. и Рукавишниковым Н.Н.

В полете впервые выполнены стыковка корабля “Союз-10” с орбиитальной станцией “Салют”, получен практический опыт стыковки разнотипных, различных по массе и геометрическим размерам космических аппаратов, проведены испытания корабля “Союз” со стыковочным узлом.

Дважды Герой Советского Союза- Филипченко Анатолий Васильевич

Летчик-космонавт СССР, генерал-майор авиации. Член КПСС с 1952 года.

Первый полет в космос совершил совместно с Волковым В.Н. и Горбатко В.В. 12-17 октября 1969 года в качестве командира космического корабля “Союз-7”. Полет выполнялся одновременно с полетом кораблей “Союз-6” и “Союз-8”.

В полете отрабатывались маневрирование космических кораблей с использованием средств автономной навигации, ориентация корабля относительно Земли на неосвященной стороне, проведены фотосъемки земной поверхности и звездного неба, осуществлен ряд научных и технических экспериментов.

Второй полет в космос совершил 2-8 декабря 1974 года совместно с Рукавишниковым Н.Н. в качестве командира космического корабля “Союз-16”. Полет выполнялся в плане подготовки к совместному космическому полету советского корабля “Союз” и американского “Аполлон”.

В полете проведены испытания модифицированных систем корабля и дано заключение о возможности их использования при выполнении совместного советско-американского полета.


Дважды Герой Советского Союза- Севастьянов Виталий Иванович

Летчик-космонавт СССР, кандидат технических наук. Член КПСС с 1963 года.

Первый полет в космос совершил 1-19 июня 1970 года совместно с Николаевым А. Г. в качестве бортинженера космического корабля “Союз-9”.

Это был самый длительный автономный полет пилотируемого корабля “Союз”. Программа полета включала обширный комплекс научно-технических и медико-биологических исследований и эеспериментов.

Второй полет в космос совершилл с 24 мая по 26 июля 1973 года совместно с Климуком П.И. в качестве бортинженера космического корабля “Союз-18” и орбитальной станции “салют-4”.

В процессе полета с помощью солнечного телескопа и другой научной аппаратуры, находящейся на борту орбитальной станции, экипажем был проведен большой объем научных наблюдений и исследований в области астрофизики, медицины и биолгии, изучения природных ресурсов.


Дважды Герой Советского Союза- Макаров Олег Григорьевич

Летчик-космонавт СССР, кандидат технических наук. Член КПСС с 1981 года.

Первый полет в космос совершил 27-29 сентября 1973 года соовместно с Лазаревым В.Г. в качестве бортинженерра на космическом корабле “Союз-12”.

В ходе орбитального полета проводились испытания и проверки усовершенствованных систем корабля.

Второй полет в космос совершил 10-16 января 1978 года совместно с Джанибекоовым В.А. в качестве бортинженера космического корабля Союз-27“.

Вперые в истории космонавтики на околоземной орбите был создан пилотируемый научно-исследовательский комплекс, состоящий из орбитальной станции и двух космических кораблей: “Союз-26” и “Союз-27”.

Третий полет в космос выполнил с 28 ноября по 10 декабря 1980 года в качестве бортинженера корабля “Союз Т-3” и станции “Салют-6” соовместно с командиром экипажа Кизимом Л.Д. и исследователем Стрекаловым Г.М. Это был первый полет корабля серии “Союз Т” в трехместном варианте.


Дважды Герой Советского Союза- Комаров Владимир Михайлович

Летчик-космонавт СССР, полковник-инженер. Член КПСС с 1952 года.

Первый полет в космос совершил 12-13 октября 1964 года совместно с Феоктистовым К.П. И Егоровым Б.Б. в качестве командира многоместного космического корабля “Восход”.

Это был первый в мире полет космического корабля с экипажем из трех человек. Впервые отработана мягкая посадка корабля на Землю. Второй полет в космос совершил 23-24 апреля 1967 года на космическом корабле “Союз-1”. В ходе испытательного полета полностью выполнена программа отработки систем нового корабля, проведены запланированные научные эксперименты.

При возвращении на Землю из-за нерасчетной работы паршютной системы корабль снижался с большой скоростью, что привело к гибели космонавта.

Комарову Владимиру Михайловичу посмертно присвоено второе звание Героя Советского Союза.

Именем Комарова В.М. назван научно-исследовательский корабль АН СССР.


Краткая биографияСергей Павлович Королев родился 12 января 1907 года в
Житомире. Его отец – Павел Яковлевич Королев, учитель
русской словесности. Мать – Мария Николаевна
Москаленко, дочь нежинского купца.
Когда ему было 3 года, мама покинула семью, и его
отправили в город Нежин к бабушке и дедушке. Учился
Сергей Павлович в Киеве, затем в Одессе.
Именно в Одессе он познакомился с летчиками местного
авиаотряда и много времени проводил в их компании,
интересуясь тонкостями их ремесла. Смышленому юноше
показывали, из чего состоит аэроплан, как он летает,
разрешили сесть за штурвал самолета и сказали: чтобы
стать летчиком, надо хорошо учиться.

Поездка в Германию

Из заключения его неожиданно освободили в 1944
году, а в 45-м как специалиста в области
реактивного ракетостроения отправили в Германию.
Там он собирал военную документацию немецких
ученых, создавших знаменитые ракеты Фау-1 и
Фау-2.
Из Германии Королёва направили в подмосковные
Подлипки,
где
сформировался
научнопроизводственный центр по изготовлению ракет на
жидком
топливе.
Его
назначили
главным
конструктором баллистических ракет. Начался
новый этап его жизни.

Первый запуск в космос

В 1954 году Королёв закончил работу над ракетой с
ядерным боевым зарядом и приступил к созданию
межконтинентальной ракеты. В октябре 1957 года
в небо ушла ракета с первым искусственным
спутником.
В 1959 году в сторону Луны по очереди отправились
три космических аппарата. Первый и второй
доставили на поверхность Луны вымпел с
изображением герба СССР, а третий сделал
снимки обратной стороны Луны. 12 апреля 1961
года был осуществлен первый в мире полет
человека в космос, а 18 марта 1965 года человек
впервые вышел в открытое пространство.

Самые известные космонавты

Прошло уже более 60 лет с того дня, как первый
человек поднялся в космос. С тех пор там побывало
более 500 человек, из них — более 50 женщин. На
орбите нашей планете побывали представители 36
стран. К сожалению, не обошлось и без жертв на
этом славном пути человечества.
В России и США первые космонавты набирались из
числа военных летчиков. Но вскоре стало ясно, что в
космосе востребованы и другие профессии. Там
побывали врачи, инженеры, биологи. Каждый
космонавт, без сомнения — герой. Однако в этом
отряде есть самые известные люди, чья известность,
поистине, мировая.

Юрий Гагарин(1938-1968)

12 апреля 1961 года с Байконура стартовал космический корабль


Восток-1 с первым в истории космонавтом на борту. На
орбите Гагарин делал простейшие эксперименты — ел, пил,
делал заметки. Управление кораблем было практически
полностью автоматическим — ведь никто не знал, как поведет
себя человек в новых условиях. Космонавт выполнил 1 оборот
вокруг Земли, что заняло 108 минут. Приземление произошло
в Саратовской области. Благодаря этому полету Гагарин
получил мировую славу. Ему было присвоено внеочередное
звание майора, а также звание Героя Советского Союза. День
же исторического полета стал праздноваться, как День
космонавтики. 12 апреля 1961 года навсегда изменило жизнь
человечества и самого Гагарина. Он стал живым символом.
Первый космонавт посетил около 30 стран, получил
множество премий и наград. Общественная деятельность
сказалась на летной практике. В 1968 году Гагарин стал
наверстывать упущенное, однако 27 марта его самолет
потерял связь и врезался в землю. Вместе с первым
космонавтом погиб и инструктор Серегин.

Валентина Терешкова(1937)

Первые успешные полеты советских космонавтов зародили


мысль у главного конструктора Сергея Королева запустить в
космос и женщину. С 1962 года по всей стране отбирали
претенденток. Из пяти подготовленных кандидатов была
выбрана именно Терешкова, в том числе благодаря и своему
рабочему происхождению. Свой первый полет женщинакосмонавт совершила 16 июня 1963 года на корабле Восток-6.
Пребывание в космосе заняло трое суток. Но в полете
возникли проблемы с ориентацией корабля. Оказалось, что
Терешкова чувствовала себя не лучшим образом, так как в
космосе женская физиология дает о себе знать. Об этом знали
ученые, расположив из-за этого в списке кандидатов
Валентину лишь на 5-м месте. Однако Хрущев и Королев не
послушали медицинскую комиссию. Восток-6 приземлился в
Алтайском крае. Вплоть до 1997 года Валентина Терешкова
служила инструктором-космонавтом. Затем она перешла в
Центр подготовки космонавтов. Первая женщина-космонавт
вела богатую общественную и государственную деятельность,
являясь народным депутатом в высших органах различных
созывов. Терешковой удается оставаться единственной
женщиной, совершившей космический полет в одиночестве.

Алексей Леонов(род1934)

В списке советских космонавтов у него №11. Славу Леонову принес


его полет в космос в статусе второго пилота на космическом корабле
«Восход-2» 18-19 марта 1961 года. Космонавт совершил первый в
истории выход в открытый космос, который продлился 12 минут 9
секунд. Во время тех исторических мгновений Леонов проявил
исключительное хладнокровие — ведь его скафандр разбух, что
мешало выходить в космос. Приземлился корабль в глухой тайге,
космонавты двое суток провели на морозе. С 1965 по 1969 годы
Леонов входил в группу космонавтов, готовящихся облететь Луну и
сесть на нее. Именно этот космонавт планировался стать тем, кто
первым ступит на поверхность спутника Земли. Но ту гонку СССР
проиграл, и проект был свернут. В 1971 году Леонов должен был
лететь в космос на Союзе-11, однако экипаж был заменен из-за
проблем со здоровьем у одного из его членов. Полет дублеров Добровольского, Волкова и Пацаева завершился их гибелью. Зато в
1975 году Леонов снова побывал в космосе, он руководил стыковкой
кораблей двух стран (проект «Союз-Аполлон»). В 1970-1991 годах
Леонов работал в Центре подготовки космонавтов. Этот человек
прославился еще и своим талантом художника. Он создал целую
серию марок на космическую тему. Леонов стал дважды Героем
Советского Союза, о нем снято несколько документальных фильмов.
Именем космонавта назван кратер на Луне.

Владимир Комаров(1927-1967)

Профессия космонавта — довольно опасная. С начала полетов


при подготовке, взлетах и при посадке погибло 22 космонавта.
Первый из них, Валентин Бондаренко, сгорел при пожаре в
барокамере еще за 20 дней до полета Гагарина. Наиболее же
шокировала гибель Челленджера в 1986 году, унесшая жизнь
стразу 7 американских астронавтов. Однако первым
космонавтом, погибшим непосредственно в ходе полета, стал
Владимир Комаров. Его первый полет состоялся в 1964 году
вместе с Константином Феоктистовым и Борисом Егоровым.
Впервые в составе корабля экипаж обошелся без скафандров,
а на борту помимо летчика оказался инженер и врач. В 1965
году Комаров входит в группу подготовки программы «Союз».
Дублером стал сам Гагарин. Те годы отмечались безумной
политической космической гонкой. «Союз» стал ее жертвой,
имея множество недоработок. 23 апреля 1967 года «Союз-1» с
Комаровым на борту поднялся в космос. Но при завершении
основной парашют не раскрылся, спускаемый аппарат на
огромной скорости врезался в землю в Оренбургской области.
Даже останки космонавта была распознаны далеко не сразу.
Урна с прахом Комарова захоронена в Кремлевской стене на
Красной площади.

Сергей Крикалев(род.1958)

Два человека — Джерри Росс и Франклин Чанг-Диаз побывали в


космосе 7 раз. Но рекорд по времени, проведенному на
орбите, принадлежит советскому и российскому космонавту.
Он стартовал в небо 6 раз, проведя в космосе в общей
сложности 803 дня. Получив высшее образование, Крикалев
работал в наземных службах управления полетами. В 1985
году он был отобран уже для полетов в космос. Его первый
старт состоялся в 1988 году в составе интернационального
экипажа с Александром Волковым и французом Жаном-Луи
Кретьеном. Почти полгода они проработали на станции
«Мир». Второй полет осуществился в 1991 году. Крикалев
остался на «Мире» вопреки первоначальным планам,
оставшись работать с новым экипажем. В итоге за два первых
полета космонавт уже провел в космосе больше года и трех
месяцев. За это время он также совершил 7 выходов в
открытый космос. В феврале 1994 года Крикалев стал первым
россиянином, поднявшимся в небо на американском
«Шаттле». Именно наш соотечественник был назначен в
первый экипаж МКС, побывав там в 1998 году на челноке
Индевор. Даже новый, XXI век, Сергей Крикалев встретил на
орбите. Свой последний полет космонавт совершил в 2005
году, прожив на МКС полгода.

Валерий Поляков(1942)

Профессия Полякова — врач, он стал доктором


медицинских наук и профессором. В истории СССР
и России Поляков стал космонавтом №66. Именно
ему принадлежит рекорд наиболее длительного
пребывания в космосе. На орбите Земли Поляков
пробыл 437 суток 18 часов, в течение 1994-1995
годов. А свой первый полет космонавт совершил
еще в 1988 году, находясь над Землей с 29 августа
1988 года по 27 апреля 1989 года. Тот полет
продлился 240 суток, за что Валерий Поляков
получил звание Героя Советского Союза. Второй
рекорд, стал уже рекордным, за что космонавт
получил звание Героя России. Всего Поляков провел
в космосе 678 суток, уступая всего лишь трем людям
— Крикалеву, Калери и Авдееву.

Сергей Крикалев


Экс-глава Центра подготовки космонавтов им. Ю. А. Гагарина, Герой Советского Союза и Герой России (один из четырех человек, которые удостоены обоих званий) Сергей Крикалев по сей день является рекордсменом планеты по суммарному времени пребывания в космосе (803 дня за шесть стартов).

Свой первый полет Крикалев совершил на корабле «Союз ТМ-7» 26 ноября 1988 года. После того, как предыдущий экипаж космонавтов вернулся на Землю, Крикалев вместе с командой продолжал работать на станции. Но прибытие следующей партии космонавтов было задержано, поэтому остававшийся на борту экипаж, включая Крикалева, подготовил станцию к беспилотному полету и вернулся на Землю 27 апреля 1989 года. После этого Сергею Константиновичу было присвоено звание Героя Советского Союза.

19 мая 1991 года Крикалев совершает свой второй старт. Согласно плану, он должен был вернуться домой в июле того же года, но согласился остаться до октября, поскольку следующие два полета были объединены в один. Однако в октябре в качестве бортинженера на станцию прибыл космонавт из Казахстана Токтар Аубакиров, который не был подготовлен к длительным полетам. Крикалев вновь остался на «Мире». Вместе с космонавтом Александром Волковым они продолжили научные эксперименты, очередной раз совершили выход в открытый космос, и только 25 марта 1992 года (спустя более 10 месяцев от времени старта!) Сергей Крикалев вернулся на Землю. Но этот рискованный и длительный полет, вероятно, запомнился ему не только этим, но и тем, что улетал он из одной страны — из СССР, а вернулся уже в другую – в Россию. За эту экспедицию Сергей Крикалев был удостоен звания Героя Российской Федерации (его звезда Героя РФ значится под №1).

Только за первые два полета Сергей Константинович провел на станции «Мир» более года и совершил 7 выходов в открытый космос. Всего же он совершил шесть полетов в космос, что тоже является рекордом, только уже среди советских и российских космонавтов – по количеству космических полетов.

Валерий Поляков


Еще один человек из четырех, удостоенный сразу обоих званий – Героя Советского Союза и Героя России. Валерию Владимировичу принадлежит другой мировой рекорд – самый длительный однократный полет в космос, составивший 437 суток и 18 часов (1994-1995 годы, орбитальная станция «Мир»). За него космонавт получил звание Героя России. За свою жизнь он совершил только два полета, но провел в космосе целых 678 суток 16 часов и 34 минуты, уступив по суммарному времени нахождения в безвоздушном пространстве лишь троим в истории человечества: Сергею Крикалеву (803 дня), Александру Калери (769 дней) и Сергею Авдееву (747 дней).

Александр Калери


Герой Российской Федерации Александр Калери, как уже упоминалось выше, провел в космосе 769 дней (второе место в истории после Сергея Крикалева) и совершил пять полетов. Именно его по состоянию здоровья заменили Крикалевым в далеком 1988-м году, когда Сергей Крикалев получил Героя СССР за свой первый полет.

Геннадий Падалка


Многим это имя известно благодаря «инструкции при встрече с инопланетянами», в существовании которой однажды в шутку признался Геннадий Падалка журналистам. Геннадий Иванович вообще человек с юмором, во время экспедиции 2012 года он спал на потолке станции.

Стать космонавтом, впрочем, в детстве и не мечтал: «Тогда мы и о профессии такой не слышали, поэтому, когда нас мальчишек спрашивали, кем хочешь стать, мы как один отвечали «Гагариным».

Он связал свою жизнь с авиацией, но в 1987 году судьба свела его Алексеем Леоновым и все – «коготок увяз».

Во время первого же своего полета Геннадий Падалка провел в космосе 198 суток и почти 6 часов в открытом космосе. Всего на орбиту он отправлялся трижды, проводя там каждый раз около полугода, в открытый космос выходил 8 раз. Имеет звание Героя Российской Федерации.

Елена Кондакова


Помня о подвиге Валентины Терешковой, мы не можем не упомянуть Елену Кондакову – первую российскую женщину-космонавта (третью с учетом СССР). Кроме того, Елена Владимировна – первая женщина, совершившая длительный космический полет. Первый ее полет, начавшийся 22 марта 1995 года, закончился только через пять месяцев. Всего она совершила два полета в космос, получив звание Героя России, а затем ушла из космонавтики, став политиком. Но героизм у этой женщины, вероятно, в крови – в 2011 году она заявила о выходе из партии «Единая Россия» в связи с тем, что не согласилась с результатом внутрипартийных выборов в августе того же года: «Людям выдавались листы с номерами людей, за которых было необходимо голосовать, при подсчете бюллетеней оказывалось, что их больше, чем людей на площадке. Праймериз «Единой России» – экономически нецелесообразная игра в демократию. Я осознаю, что мое заявление означает конец моей политической карьеры…»

Собачья работа: как Белка и Стрелка стали героями страны | Статьи

60 лет назад, 19 августа 1960 года, мир понял, что до самого великого технологического прорыва в истории человечества остается совсем немного. Два живых существа провели в космосе более суток, сделав 17 витков по орбите. И самое главное — вернулись на Землю целыми и невредимыми. Их звали Белка и Стрелка, происхождения они были самого простого, но именно им довелось первыми увидеть Землю из космоса. «Известия» вспоминают героических дворняг — и тех людей, кто сделал возможным их полет.

Имена этих благородных подмосковных дворняг были на устах у всего мира. Да и в наше время почти каждый знает Белку и Стрелку — «первых космических путешественниц». Песни, мультфильмы, компьютерные игры — всё это стало продолжением заслуженной славы четвероногих космонавтов.

Фото: ТАСС/Сергей Преображенский, Николай Ситников

Без них покорение космоса так и осталось бы сюжетом для фантастических книг. К тому же именно эксперимент с собаками предопределил победу Советского Союза в «космической гонке» с Соединенными Штатами. После успешного полета Белки и Стрелки трудно было сомневаться, что первый пилотируемый космический полет совершит советский летчик — как и предсказывал в свое время Константин Циолковский.

Подготовка к полету

Запуск в октябре 1957 года первого искусственного спутника Земли стал началом космической эры. Но ученые всё еще не были уверены, выживет ли на орбите живой организм? Как повлияют на него радиация, невесомость и другие факторы? Выход был один — использовать для исследований подопытных животных. Руководители советского космического проекта в отличие от американцев в то время предпочли собак обезьянам. И этот выбор оказался верным.

Кандидатов было немало. В финальной группе соискателей на полет осталось двенадцать дворняг, самых выносливых и послушных. Они с щенячьего возраста умели бороться за жизнь — гораздо упорнее породистых избалованных собак. В полете это качество могло оказаться решающим. Кобелей исключили сразу, из-за особенностей физиологии для них невозможно было подготовить надежное устройство ассенизации. А путешествие должно было быть максимально комфортным — с соблюдением правил гигиены.

Собаки-космонавты. Слева направо: Белка, Звездочка, Чернушка и Стрелка

Фото: ТАСС/Вера Жихаренко

Основные критерии были таковы: вес не более 6 кг, рост — до 35–37 см, возраст — от двух до пяти лет, наконец, светлый окрас, чтобы собак было лучше видно на мониторах. Собак внимательно осматривали врачи разных специальностей. Последовали напряженные тесты на вибростенде и центрифуге — в этих, как шутили космонавты, «вестиблюйных аппаратах». Потом вместе с собаками репетировали полет, приучали их проводить целые сутки в путах проводов, почти в прикованном состоянии.

Желательны были и симпатичные мордочки — ведь собакам в случае удачного полета предстояло стать почти кинозвездами. Им даже клички решено было подобрать подходящие. Например, Белку и Стрелку до подготовки к полету звали иначе — Альбиной и Маркизой. Но Белка и Стрелка — это звучало гораздо эффектнее и более по-советски. Сразу вспоминалась одна из знаменитых киногероинь Любови Орловой — письмоносица Стрелка из фильма «Волга-Волга». .. Такими они и остались в истории.

Считается, что новые имена собакам дал маршал Митрофан Неделин, главный ракетчик Советского Союза. Всем — и военным, и ученым — понравилось, что имена «космических сестриц» рифмовались. Такой тандем запоминается с первого упоминания в прессе. На любом языке эти имена звучали бойко, стали успешным брендом.

Белка показывала лучшие результаты на тренировках, она оказалась прирожденным лидером. Стрелка немного уступала ей, но тоже с честью прошла через все испытания. Обеим собакам было около двух с половиной лет.

Система спасения

Белка и Стрелка изначально считались дублерами двух других собак, Лисички и Чайки. Но полет первого «собачьего экипажа» обернулся трагедией.

Собаки-космонавты Лисичка и Чайка

Фото: commons.wikimedia.org

Лисичка была любимицей Королева. Соратники видели и слышали, что перед стартом он обнял ее и шепнул: «Я так хочу, чтобы ты вернулась». Но через 19 секунд после пуска разрушился блок первой ступени, ракета взорвалась, а вместе с ней — и космический корабль с собаками. Стало ясно, что следует продумать систему аварийного спасения космонавтов (будь то собаки или в будущем люди) не только в полете, но и на стадии пуска. Опыт показал, что пуск и приземление — самые опасные этапы космического полета.

При разработке проекта «Спутник-5», «пассажирами» которого стали Белка и Стрелка, проектировщики разработали специальную капсулу для спасения при взлете. Она, к счастью, не пригодилась. Ракета не подвела, и до орбиты собаки добрались в штатном режиме. Кстати, схожая аварийная система до сих пор устанавливается на всех ракетах «Союз».

Крысы на корабле

Этот полет был не просто триумфальным и «образцово-показательным» и уж точно не «цирковым номером». В первую очередь — это был научный прорыв. На орбиту в то утро отправились не только Белка и Стрелка. Они были своего рода командирами экспедиции. Вместе с ними в катапультируемой части корабля устроилась «веселая компания». 12 мышей, насекомые, растения, грибковые культуры, семена кукурузы, пшеницы, гороха, лука и даже различные виды микробов в специальных контейнерах. Все они должны были помочь найти предварительный ответ на главный вопрос: как поведет себя в космосе организм человека. Имелись в «багаже» и клетки человеческой кожи. Ученым нужно было установить, как влияет космическая радиация на кожные покровы.

Белка и Стрелка в космическом корабле «Спутник-5»

Фото: ТАСС

Еще 28 мышам и двум белым крысам пришлось пожертвовать собой ради науки. Их поместили за пределами спускаемого аппарата, и у них не было шансов выжить. Грызуны так и остались на орбите. Но собаки в полете чувствовали себя достаточно комфортно. Собак защищала от радиации специальная обшивка контейнеров.

Подруг провожали в однодневный полет. Но запасы кислорода и еды рассчитывались на восемь суток — на случай, если кораблю не удастся вовремя сойти с орбиты. Всё было сделано для того, чтобы спасти их в нештатной ситуации и вернуть на Землю.

Живое дыхание в космосе

Впервые в истории науки на космическом корабле было налажено телеметрическое наблюдение за «экипажем». Адский «рокот космодрома» почти не испугал собак. Их приучили и к шуму, и к тряске, и к перегрузкам. Москва (а точнее — Подлипки, будущий город Королев) придирчиво наблюдала за Белкой и Стрелкой. При взлете у собак участился пульс, но, когда «Спутник-5» набрал высоту и вышел на орбиту — они успокоились. Люди впервые услышали живое дыхание в космосе! На первом витке путешественницы держались идеально. Потом собакам был автоматически подан корм из тюбиков. Они поели. Благополучно сработал и туалет.

Стрелка перенесла полет безукоризненно. Белка, выдержав несколько витков, заметно растревожилась, принялась лаять, хотела освободиться от проводов… Но в конце концов угомонилась — видимо, вспомнила земные тренировки. Пульс, дыхание, тоны сердца — всё регистрировалось медицинской аппаратурой, которая незамедлительно выдавала информацию на Землю.

Врачи извлекают подопытных собак из кабины головной части геофизической ракеты на месте приземления

Фото: РИА Новости

Наконец — приземление. Безлюдная казахская степь. Парашюты, резкий толчок об землю — и вот они дома. Серьезных травм при посадке бывалые дворняги не получили. 25 часов они провели на орбите, выдержали 17 витков вокруг Земли, но главное — они вернулись! Первыми в мире вернулись с космической орбиты живыми и невредимыми.

«20 августа спускаемый аппарат с животными на борту благополучно приземлился в заданном районе», — звучал по радио баритон Юрия Левитана. Ему вторили дикторы на десятках языков мира… Это была сенсация всемирного масштаба, второй прорыв такого уровня после запуска спутника.

Звездные собаки

Эксперимент показал, что космос не столь смертоносен для живого организма, как предполагали пессимисты. А героическим дворнягам устроили настоящую большую пресс-конференцию вскоре после полета. Белку и Стрелку там встретили восхищенными овациями. К ним пришла громкая слава — для всего мира они стали «звездными собаками». Их изображения публиковались на плакатах, конвертах и почтовых марках, значках и открытках.

Многих интересовало — что же стало с Белкой и Стрелкой дальше? К счастью, никаких драм не случилось. В Институте авиационной и космической медицины к Белке и Стрелке относились как к заслуженным героям. Не прошло и года после космического полета — и Белка родила щенков, шестерых, вполне здоровых! Дочь Белки по кличке Пушинка отправилась за океан, как подарок семье Джона Кеннеди. Пушинка не страдала никакими отклонениями и стала настоящей любимицей дочери президента Кэролайн. Прошел год — и Пушинка тоже принесла потомство, четверку забавных щенят. Джон Кеннеди называл их pupniks, соединив два слова pup (щенок) и sputnik.

Чучела Белки и Стрелки в Музее космонавтики на ВВЦ

Фото: ТАСС/Игорь Кубединов

А Белка и Стрелка не покидали Родину, жили долго и счастливо, окруженные человеческой любовью. В наше время их чучела остаются самыми популярными экспонатами московского Музея космонавтики.

Когда-нибудь — быть может, скорее, чем мы полагаем, — человек отправится на другую планету. Там будет создана первая постоянно действующая база. И тогда нам в космосе снова понадобятся преданные друзья, служащие людям и на Земле. Понадобятся собаки. И они снова не подведут.

Автор — заместитель главного редактора журнала «Историк»

Беляев Павел Иванович — Главная | О регионе | Известные вологжане | Беляев Павел Иванович

Беляев Павел Иванович

полковник, лётчик-космонавт СССР, звание Героя Советского Союза присвоено 23 марта 1965 года, заслуженный мастер спорта СССР (1965)

Дата рождения: 26.06.1925
Место рождения: д.Челищево Рослятинского с/с Бабушкинского района
Дата смерти: 10.01.1970
Место смерти: Москва

(26.06.1925, с.Челищево Рослятинского с/с Бабушкинского р-на – 10.01.1970, Москва)

Летчик-космонавт, Герой Советского Союза. Награжден орденами Ленина, Красной Звезды, золотой медалью АН СССР им. К.Э.Циолковского, иностранными орденами и медалями. Герой Социалистического Труда Болгарии, Герой Труда Социалистической Республики Вьетнам, Герой Монгольской Народной Республики. Почетный гражданин городов Вологды, Калуги, Перми.

Павел Иванович Беляев родился 26 июня 1925 г. в с.Челищево Бабушкинского района Вологодской области в семье фельдшера. В 1932 г. Беляевы переехали жить в д.Миньково. В том же году Павел пошел в первый класс местной школы. Через шесть лет, в связи с переводом отца на другую работу, семья обосновалась в г.Каменск-Уральский. В 1942 г. после окончания средней школы Павел подал заявление с просьбой взять его на фронт. В военкомате отказали, сославшись на слишком юный возраст добровольца. Тогда он поступил на завод и стал овладевать специальностью токаря, затем работал приемщиком готовой продукции. Вскоре Павел повторно подает заявление о добровольном зачислении его в ряды Красной Армии, которое в мае 1943 г. было удовлетворено. В том же году он был направлен в Сарапульскую авиационную школу первоначальной подготовки, в которой будущие летчики знакомились с учебными самолетами ПО-2, УТ-2, совершали первые полеты. Летом 1944 г. Беляева как отличника боевой и политической подготовки откомандировали в Ейское училище для обучения профессии морского летчика. В музее Звездного городка хранится характеристика курсанта Беляева, написанная в период учебы в Ейском училище: «Летает хорошо. Летное дело любит. Проходимое задание усваивает легко. На земле и воздухе энергичен, инициативен. Работает над повышением квалификации».

В июне 1945 г. после успешного окончания летного училища в качестве летчика-истребителя П.И.Беляев получил назначение на Дальний Восток в морскую авиацию. Участвовал в войне с Японией. Первый боевой вылет Беляева был связан с сопровождением бомбардировщиков для поражения огневых точек противника. За участие в боевых действиях Павел Иванович награжден медалью «За победу над Японией».

В послевоенные годы проходил службу в Приморье в составе гвардейского истребительного авиационного полка военно-воздушных сил Тихоокеанского флота. Был летчиком, старшим летчиком, командиром звена, заместителем командира эскадрильи по политчасти. Будущий космонавт формировался как военный летчик, зрело его профессиональное мастерство. За короткий период он в совершенстве освоил семь типов военных самолетов. Он умел делать машину послушной в самых сложных ситуациях. Однажды Беляев вел группу самолетов с острова на материк. Когда до цели осталось 200 километров, стал барахлить мотор – перестало поступать топливо в двигатель. Используя ручную подкачку топлива, что теоретически постоянно делать невозможно, он дотянул до аэродрома и успешно посадил самолет. Он вспоминает, что, когда вышел из машины, рука, державшая рычаг топливного насоса, от напряжения упала как плеть. Именно этот случай Павел Иванович вспомнил в критические минуты, когда на корабле «Восход-2» отказала автоматическая система управления и пришлось осуществлять посадку корабля вручную.

В 1956 г. П.И.Беляев был направлен на учебу в Военно-воздушную академию. Закончил ее успешно. В характеристике, выданной Беляеву в академии, говорилось: «Решительный, инициативный, скромный и дисциплинированный… Волевые качества развиты хорошо. Имеет хорошие командирские навыки. Характер спокойный». По окончании академии в 1959 г. командовал авиационной эскадрильей.

В 1960 г. направлен в отряд космонавтов. Проявил большую настойчивость в освоении космической техники, в совершенстве усвоил материальную часть корабля, овладел практическими навыками управления им. Всем, кто пришел в группу космонавтов в 1960 г., пришлось осваивать не только новое дело, но и проходить очень сложный и обширный комплекс тренировок. Важная роль отводилась парашютной подготовке. В один из дней 1964 г. Павел Беляев и Алексей Леонов должны были сделать по два прыжка с задержкой по 30 секунд. Первый прыжок прошел нормально. Когда поднялись в небо во второй раз, резко усилился ветер. Беляев и Леонов по команде отделились от самолета, но сильный ветер стал сносить парашютистов в сторону. Беляев понял, что в центре условного аэродрома приземлиться не удасться. Тогда он потянул стропы, и скорость спуска сразу увеличилась, при этом снос в сторону стал меньше. При приземлении парашютист сильно повредил ногу от удара о землю. В госпитале диагноз врачей был суровый: «закрытый оскольчатый перелом диафизов обеих костей левой голени со смещением отломков». В тот же день в госпиталь приехал Ю.А.Гагарин и просил врачей сделать все возможное, чтобы Беляев вернулся в строй. Началось лечение. Павла Ивановича постоянно мучил вопрос, оставят ли его в отряде космонавтов. После пятимесячного лечения врачи предложили сделать сложную операцию. Он отказался и предложил другой выход – усилить физические нагрузки на ногу, чтобы заставить кость срастись. Начались его тяжелые многодневные тренировки. Он брал в руки гантели и стоял на сломанной ноге. Было очень больно, но он добился своего, кость постепенно срослась. Целый год П.И.Беляев не принимал участия в тренировках, но догнал, сдав семь зачетных прыжков с парашютом на оценку «отлично ». Упорство и успешные повторные прыжки развеяли все сомнения медицинской комиссии. Этот случай описывает Ю.А.Гагарин в своей книге «Дорога в космос».

18–19 марта 1965 г. в качестве командира экипажа полковник П.И.Беляев совершил космический полет на корабле «Восход-2». В ходе полета Павел Иванович руководил первым в мире выходом человека – летчикакосмонавта А.А.Леонова – в открытое космическое пространство. При завершении полета выявилась неисправность одной из систем корабля. Отличное знание техники, самообладание позволили экипажу с честью выйти из сложной ситуации. Беляев впервые в практике космических полетов совершил посадку космического корабля, используя ручное управление. Полет продолжался 26 часов 2 минуты 17 секунд. За это время «Восход-2» совершил 17 оборотов вокруг Земли, пролетев расстояние свыше 720 тысяч километров. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 23 марта 1965 г. за успешное осуществление космического полета П.И.Беляеву было присвоено звание Героя Советского Союза и звание «Летчик-космонавт СССР».

Во время визита на родину П.И.Беляев и его друг А.А.Леонов посадили в вологодском сквере по улице Октябрьской молодые дубки. В дальнейшем наш земляк совершенствовал специальные знания, принимал непосредственное участие в подготовке космонавтов, надеялся совершить еще один полет в космос. Однако его планам не суждено было сбыться.

Недолгая, но полная энергии жизнь прославленного космонавта оборвалась 10 января 1970 г. после продолжительной болезни. Павла Ивановича Беляева похоронили в Москве на Новодевичьем кладбище.

Его именем было названо научно-исследовательское судно Академии наук СССР. В Москве на Аллее покорителей космоса установлен бюст космонавта. Именем П.И.Беляева назван кратер на обратной стороне Луны. В 1979 г. в Вологде открыт памятник космонавту Беляеву. Его именем названа одна из улиц г.Вологды.

Литература:

Бабийчук А. Н. Человек. Небо. Космос. – М., 1979;

Вологодские зори. – М., 1987. – С. 473 – 479;

Борисенко И.Г. В открытом космосе. 3-е изд. – М., 1984;

Золотые звезды вологжан. – Архангельск, 1985;

Космонавтика: Энциклопедия. – М., 1985;

Леонов А., Соколов А. Человек и Вселенная. 2-е изд. – М., 1984.

В.Б.Конасов, А.Р.Павлушков

Из телеграммы П.И.Беляева вологжанам после завершения космического полета:

«Дорогие земляки, друзья! С большим удовольствием я передаю вам привет. На третьем витке пролетали над Вологдой. Тогда я мысленно послал привет. Что сказать вам в эти минуты? Мы с Алексеем старались работать в космосе так, как работают советские люди на земле. Спасибо вам за добрые поздравления. Желаем вам, друзья, больших успехов, счастья».

Красный Север. – 1979. – № 188.

Источник: Выдающиеся вологжане: Биографические очерки/ Ред. совет «Вологодская энциклопеция».
Вологда: ВГПУ, издательство «Русь», 2005. — 568 с. — ISBN 5-87822-271-X


К 60-летию первого полета человека в космос

В этом году исполняется 60 лет со дня первого в истории человечества космического полета, который совершил советский космонавт Юрий Гагарин 12 апреля 1961 года. По инициативе Генеральной ассамблеи ООН 12 апреля провозглашено Международным днем полета человека в космос.

Немного истории

XX век — начало космической эры в истории человечества. Теоретической разработкой космических полетов в первой половине столетия занимались ученые во многих странах мира, но признанными классиками космонавтики стали российские ученые Константин Циолковский, Юрий Кондратюк и Фридрих Цандер.

Основоположником современной космонавтики считают Константина Циолковского. В 1903 году он опубликовал первую часть научной работы «Исследование мировых пространств реактивными приборами», где доказал, что аппаратом, способным совершить космический полет, является ракета. В дальнейшем в своих работах ученый вычислил работу по преодолению силы земного тяготения, определил скорость, необходимую для выхода аппарата в Солнечную систему («вторая космическая скорость») и время полета. Константин Циолковский заложил основы жидкостного ракетного двигателя, разработал теорию многоступенчатых ракет. Им впервые теоретически была решена задача посадки космического аппарата на поверхность планет в условиях отсутствия на них атмосферы.

Юрий Кондратюк (наст. Александр Шаргей) в своей книге «Тем, кто будет читать, чтобы строить», изданной в 1919 году, независимо от Циолковского вывел основное уравнение движения ракеты, привел схему и описание четырехступенчатой ракеты на кислородно-водородном топливе. Он предложил использовать сопротивление атмосферы для торможения ракеты при спуске с целью экономии топлива. В начале XX века Юрий Кондратюк рассчитал оптимальную траекторию полета к Луне. Эти расчеты позже были использованы NASA в лунной программе «Аполлон». Также американцы воспользовались его идеей при полетах к другим планетам выводить корабли на орбиту искусственного спутника, а для высадки на них человека и возвращения на корабль применить небольшой взлетно-посадочный корабль.

Фридрих Цандер рассмотрел вопросы жизнеобеспечения человека в космическом полете. Им была предложена идея космических оранжерей, то есть выращивания съедобных растений непосредственно на борту космического корабля. Он же впервые высказал мысль о том, что в качестве горючего целесообразно использовать элементы конструкции межпланетного корабля.

Космическая эра

Началом космической эры считается запуск в Советском Союзе 4 октября 1957 года первого в мире искусственного спутника Земли. Он получил название ПС-1 (простейший спутник-1). На 315-й секунде после старта позывные искусственного спутника услышал весь мир. Информация о запуске ПС-1 стала мировой сенсацией, русское слово «спутник» вошло в словари. Спутник ПС-1 летал 92 дня, до 4 января 1958 года, совершив 1440 оборотов вокруг Земли. Это событие стало одной из главных вех прогресса и технологического развития земной цивилизации, а также дало старт космической гонке сверхдержав. В честь запуска спутника в 1964 году в Москве на проспекте Мира был сооружен обелиск «Покорителям космоса» в виде взлетающей ракеты, оставляющей за собой огненный шлейф.

3 ноября 1957 года СССР отправил в космос второй спутник — с собакой Лайкой на борту, которая стала первым животным-космонавтом, выведенным на орбиту Земли. Двухметровый памятник Лайке, представляющий собой космическую ракету, переходящую в ладонь, на которой гордо стоит Лайка, был установлен 11 апреля 2008 года в Москве на Петровско-Разумовской аллее.

Первыми животными, благополучно вернувшимися из орбитального космического полета, были собаки Белка и Стрелка. Полет был совершен на корабле «Спутник-5» 19 августа 1960 года. Катапультируемый контейнер, в котором находились собаки, был одним из вариантов контейнера, разработанного для будущих полетов человека.

Американские ученые стремились не отставать от своих советских коллег. Первый американский спутник «Эксплорер-1» был запущен 1 февраля 1958 года. 31 января 1961 года в космос полетел шимпанзе Хэм. Уже в феврале 1961 года в США все было готово для полета человека. Но американцы опоздали.

Первый полет человека в космос

12 апреля 1961 года состоялся первый полет человека в космос, который совершил гражданин СССР Юрий Алексеевич Гагарин.

Фото с автографом космонавта Юрия Гагарина

Космический корабль «Восток» стартовал с космодрома Байконур. Это историческое событие открыло путь к исследованию космического пространства на благо всего человечества. Пуск произошел в 9 часов 6 минут 56 секунд по московскому времени. Первый полет человека в космос продолжался 108 минут. Облетев один раз планету, космонавт получил с Земли команду на спуск. Спускаемый аппарат приземлился в 10.55 в степи неподалеку от Саратова. На высоте нескольких километров Юрий Гагарин катапультировался и совершил мягкую посадку на парашюте недалеко от спускаемого аппарата. Первому космонавту планеты было присвоено звание Героя Советского Союза.

Первый американский астронавт Алан Шепард поднялся в космос 5 мая 1961 года. Его полет продолжался 15 минут и 22 секунды и закончился благополучно.

Первой в мире женщиной-космонавтом стала белоруска Валентина Терешкова. Она совершила космический полет 16-19 июня 1963 года в качестве командира космического корабля «Восток-6» по программе группового полета с кораблем «Восток-5», пилотируемым Валерием Быковским. Продолжительность полета составила двое суток 22 часа 50 минут. За это время ее космический корабль 48 раз облетел вокруг Земли. Валентина Терешкова позднее в интервью призналась, что до сих пор мечтает вновь побывать в космосе: «Я бы хотела слетать на Марс. Это была мечта первого отряда космонавтов. Если бы мне удалось сделать это! Я готова полететь туда и даже не возвращаться». Именем Валентины Терешковой названы кратер на Луне и малая планета, а также улицы в нескольких городах. В Москве на Аллее героев космоса установлен бронзовый бюст первой женщины-космонавта. Британская общественная организация Ассамблея «Женщины года» удостоила ее почетного звания «Величайшая женщина ХХ столетия» за заслуги в деле освоения космоса на благо мира и защиты экологии планеты.

На трибуне мавзолея в Москве советские космонавты П.Попович, А.Николаев, Т.Титив, Ю.Гагарин и В.Быковский беседуют с В.Терешковой

Следующим шагом в развитии космонавтики стало создание в 1964 году многоместного корабля «Восход». Экипаж этого корабля размещался в спускаемом аппарате без скафандров.

Первый выход в открытый космос был совершен советским космонавтом Алексеем Леоновым 18 марта 1965 года с борта космического корабля «Восход-2» с использованием гибкой (надувной) шлюзовой камеры. Скафандр «Беркут», использованный для первого выхода, был вентиляционного типа и был рассчитан на 30 минут пребывания космонавта в открытом космосе. Общее время первого выхода составило 23 минуты 41 секунду (из них вне корабля 12 минут 9 секунд). В 2017 году выпущена книга воспоминаний летчика-космонавта Алексея Леонова «Время первых. Судьба моя — я сам». Кроме того, на широкие экраны в 2017 году вышел российский фильм «Время первых» о выходе в открытый космос космонавта Алексея Леонова. Главные роли в кинокартине исполнили Евгений Миронов и Константин Хабенский.

Летчик-космонавт, дважды Герой Советского Союза Алексей Леонов и первая женщина-космонавт Валентина Терешкова. 2009 год

Первым американским астронавтом, вышедшим в открытый космос, стал Эдвард Уайт, выполнивший выход во время полета на корабле «Джемини-4» 3 июня 1965 года.

Первой женщиной, вышедшей в космос, была Светлана Савицкая. Выход состоялся 25 июля 1984 года с борта орбитальной космической станции «Салют-7».

Первым человеком, ступившим на Луну, стал командир американского корабля «Аполлон-11» Нил Армстронг. Это событие произошло 21 июля 1969 года.

19 апреля 1971 года первая многоцелевая станция «Салют» была выведена на околоземную орбиту. В 1975 году совместный экспериментальный полет кораблей «Союз» и «Аполлон» положил начало развитию международного сотрудничества в области исследования и использования космического пространства в мирных целях.

За прошедший более чем полувековой путь космонавтика стала областью концентрации передовых достижений. Среди них — создание орбитальных станций, выполнение на них многочисленных научных и технологических экспериментов, полеты к другим планетам. Многие страны вывели в космос собственные искусственные спутники Земли.

Беларусь — космическая держава

Беларусь с первых дней освоения космоса принимает активное участие в этом процессе. Первые разработки по космической тематике в республике относятся к началу 1960-х годов. В научных институтах и на промышленных предприятиях велись разработка и создание новейших оптических приборов, наземных систем управления запуском ракет, программ по обработке космических изображений.

В советский период в космосе побывали два уроженца Беларуси — Владимир Коваленок и Петр Климук. Петр Климук является первым белорусским космонавтом, ученым в области технических наук, летчиком-космонавтом СССР, генерал-полковником авиации, членом-корреспондентом Международной академии астронавтики, академиком Российской академии космонавтики имени К.Э.Циолковского, доктором технических наук. Петр Климук был в космосе трижды и провел там 78 суток. Именем Петра Климука названы улицы в городах Клецк и Рогачев, в деревнях Мотоль Ивановского района, Нижний Теребежов и Рубель Столинского районов. В Бресте установлен бронзовый бюст Петра Климука, а на родине космонавта в 1978 году открыт музей космонавтики.

Январь 1974 года. Петр Климук со своей матерью Марфой Павловной

Наш земляк Владимир Коваленок, генерал-полковник авиации, академик Российской академии космонавтики, президент Федерации космонавтики России, является одним из пионеров освоения космического пространства. Владимир Коваленок совершил три полета в космос, в общей сложности провел в космосе 216 суток, в том числе два часа в открытом космосе. В городе Крупки Минской области установлен бронзовый бюст прославленного космонавта.

Летчик-космонавт СССР Владимир Ковалёнок

Космонавты Владимир Ковалёнок и Александр Иванченков перед полетом в космос в 1978 году

Космонавт Роскосмоса Олег Новицкий, родившийся в Червене Минской области, возглавил основной экипаж, который 23 октября 2012 года полетел к Международной космической станции (МКС). Продолжительность полета составила 143 суток. Второй космический полет Олега Новицкого состоялся 17 ноября 2016 года. Во время полета Олег Новицкий развернул на борту МКС белорусский флаг, сделал из космоса снимки Минска и других городов Беларуси, поздравлял Беларусь с Новым годом. Олег Новицкий завел аккаунт в Instagram, чтобы, как он сообщил в своем видеообращении к подписчикам, рассказывать о жизни экипажа.

9 апреля текущего года Олег Новицкий на пилотируемом корабле «Ю.А.Гагарин» («Союз МС-18») совершил свой третий полет в космос в качестве командира корабля. 65-я экспедиция на Международную космическую станцию посвящена 60-летию первого полета человека в космос. Во время экспедиции планируется проведение более 50 научных исследований и экспериментов. Олег Новицкий и бортинженер Петр Дубов должны будут совершить пять выходов в открытый космос.

Олег Новицкий

21 марта 2018 года космонавт белорусского происхождения Олег Артемьев отправился на МКС в составе экипажа космического корабля «Союз МС-08». Олег Артемьев — участник двух экспедиций на МКС, проведший в космосе чуть больше года. Космонавт совершил три выхода в открытый космос общей продолжительностью более 20 часов. Во время своих полетов он снимал ролики из МКС и публиковал их в соцсетях.

Олег Артемьев

22 июля 2012 года Беларусь с космодрома Байконур в Казахстане успешно запустила собственный космический аппарат (БКА) — спутник дистанционного зондирования Земли, благодаря чему стала полноправным членом «клуба» космических государств. Первые космические снимки со спутника начали поступать 29 августа 2012 года. Запуск БКА продемонстрировал всему миру наличие у Беларуси современных технологий, наукоемких производств. Как заявил Президент Республики Беларусь: «Мы запустили свой спутник. Беларусь стала космической державой, как мы когда-то и планировали. Мы сохранили и приумножили очень важную для Беларуси школу. Все-таки космос — это высочайшие технологии. Мы создали и новое предприятие, готовы уже сами изготавливать спутники».

Запуск кластера спутников

Получаемая от БКА и совместной группировки космическая информация используется в Беларуси для обеспечения обороноспособности и национальной безопасности, мониторинга чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, изучения состояния и прогноза развития природных ландшафтов, сельского хозяйства, ведения государственного земельного кадастра, проектирования, реконструкции и строительства дорог. Космические снимки — основа для создания топографических карт и навигационных карт, широко применяются в геологоразведке и процессе аэрокосмического образования.

В 2013 году Генеральная ассамблея ООН приняла Беларусь в комитет по исследованию космического пространства в мирных целях.

В январе 2016 года в Беларуси реализован проект создания национальной системы спутниковой связи и вещания. С китайского космодрома «Сичань» успешно осуществлен запуск ракетоносителя с первым белорусским телекоммуникационным спутником «Белинтерсат-1». Он рассчитан на передачу телевизионного и радиосигнала, а также обеспечение доступа в интернет. Председатель КНР Си Цзиньпин в поздравительной телеграмме в адрес Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко отметил: «Проект спутника связи «Белинтерсат-1″ является важным воплощением белорусско-китайских отношений всестороннего стратегического партнерства, а также важным итогом белорусско-китайского взаимодействия в области развития космоса». Он выразил уверенность, что данный спутник окажет содействие развитию белорусской экономики, росту народного благосостояния и общественному прогрессу.

Спутник «Белинтерсат-1». Фото Синьхуа — БелТА

Запуск спутника «Белинтерсат-1». Фото Синьхуа — БелТА.

В Беларуси создана и продолжает развиваться система подготовки кадров для космической отрасли и отраслей, использующих космическую информацию. В вузах открыты новые специальности по аэрокосмическим дисциплинам. Белорусские ученые принимают участие в космических конгрессах, организованных под эгидой ООН, космических агентств России, США, Китая, Японии, стран Европы.

В сентябре 2018 года в Минске прошел 31-й Международный космический конгресс Ассоциации участников космических полетов. В нем участвовало более 80 космонавтов из 17 стран. Космонавт Олег Новицкий отметил, что решение провести конгресс в Беларуси говорит о признании страны как космической державы. Заместитель председателя Президиума Национальной академии наук Беларуси Сергей Килин отметил: «Это особенное мероприятие, такого в Беларуси еще не было. Была довольно серьезная конкуренция за право проводить конгресс, и мы выиграли. Это признание успехов Беларуси в космической сфере».

В 2018 году на улице Космонавтов в Минске был установлен памятник в честь трех белорусских космонавтов — Петра Климука, Владимира Коваленка и Олега Новицкого.

Олег Новицкий, Владимир Коваленок и Петр Климук

В январе 2020 года в НАН Беларуси состоялось первое заседание Межгосударственного совета по космосу государств — участников СНГ. Межгосударственный совет по космосу является органом отраслевого сотрудничества СНГ и создан в рамках реализации Соглашения о совместной деятельности государств — участников СНГ в области исследования и использования космического пространства в мирных целях.

В январе 2021 года НАН Беларуси присоединилась к Международной хартии «Космос и крупные катастрофы» в качестве полноправного члена.

На сегодняшний день можно с уверенностью говорить о создании в Беларуси космической отрасли, в которой задействовано более 20 научных и производственных организаций, где получили работу около 4 тыс. квалифицированных специалистов, сформирована крупная стратегическая система исследований космоса. В Академии наук создано и успешно функционирует Агентство по космическим исследованиям, сформирована сильная команда специалистов.

Основным партнером Беларуси в рамках сотрудничества в космической сфере является Россия. Успешная реализация пяти программ Союзного государства по космической тематике, заказчиком которых от Беларуси выступала Академия наук, стала технологической основой Белорусской космической системы дистанционного зондирования Земли.

К 60-летию первого полета человека в космос в Витебском областном краеведческом музее 9 апреля открылась выставка «І на Марсе будуць яблыні квітнець», посвященная 60-летию первого полета человека в космос. На выставке представлено более 100 предметов по истории освоения космоса.

В День космонавтики в агрогородке Томашовка Брестского района откроют бронзовый бюст Юрия Гагарина. Скульптура первого космонавта Земли появится на малой родине первого белорусского летчика-космонавта Петра Климука. Ее установят в единственном в Беларуси музее космонавтики, созданном более 40 лет назад в местной школе. Проект реализован при финансовой поддержке международного благотворительного общественного фонда «Диалог культур — единый мир».-0-

10 самых известных космонавтов и их рекорды | Вопрос-Ответ

1. Самый первый в истории человечества космонавт Юрий Гагарин отправился покорять космос 12 апреля 1961 года на корабле «Восток-1». Его полет продлился 108 минут. Гагарин был удостоен звания Герой Советского Союза. Кроме того, его наградили «Волгой» с номерами 12-04 ЮАГ — это дата совершенного полета и инициалы первого космонавта.

Источник фото: russianlook.ru

2. Первая женщина-космонавт Валентина Терешкова совершила полет в космос 16 июня 1963 года на корабле «Восток-6». Кроме того, Терешкова — единственная женщина, совершившая одиночный полет, все остальные летали только в составе экипажей.

Источник фото: russianlook.ru

 

 

КСТАТИ
Первыми в космосе, вопреки расхожему мнению, были не Белка и Стрелка, а собака по имени Лайка. Она отправилась на околоземную орбиту на советском корабле «Спутник-2» в ноябре 1957 года, однако через 7 часов после старта погибла.

3. Алексей Леонов — первый человек, который вышел в открытый космос 18 марта 1965 года. Продолжительность первого выхода составила 23 минуты, из которых вне корабля космонавт пробыл 12 минут. Во время пребывания в открытом космосе его скафандр разбух и препятствовал возвращению обратно в корабль. Войти космонавту удалось только после того, как Леонов стравил из скафандра лишнее давление, при этом залез он внутрь корабля вперед головой, а не ногами, как полагалось по инструкции.

Источник фото: russianlook.ru

4. Первым на лунную поверхность ступил американский астронавт Нил Армстронг 21 июля 1969 года в 2 часа 56 минут по Гринвичу. Спустя 15 минут к нему присоединился Эдвин Олдрин. Всего на Луне космонавты провели два с половиной часа.

Слева направо, Нил Армстронг, командир, Майкл Коллинз, пилот командного модуля, и Эдвин Э. Олдрин младший, пилот лунного модуля. Источник фото: globallookpress.com

5. По числу выходов в открытый космос мировой рекорд принадлежит российскому космонавту Анатолию Соловьеву. Он совершил 16 выходов общей продолжительностью более 78 часов. Суммарный налет Соловьева в космосе составил 651 сутки.

Центр подготовки космонавтов им. Ю. Гагарина. Экипаж-дублер (слева направо): германский космонавт Р. Эвалд, командир экипажа А. Соловьев, бортинженер С. Авдеев. Источник фото: РИА Новости

6. Самым молодым космонавтом является Герман Титов, на момент полета ему было 25 лет. Кроме того, Титов также является вторым советским астронавтом в космосе и первым человеком, совершившим длительный (более суток) космический полет. Полет длительностью 1 день 1 час космонавт совершил с 6 на 7 августа 1961 года.

Источник фото: РИА Новости

7. Самым пожилым космонавтом, совершившим космический полет, считается американец Джон Гленн. Ему было 77 лет, когда он участвовал в полете на корабле «Дискавери STS-95» в октябре 1998 года. Кроме того, Гленн установил своего рода уникальный рекорд – перерыв между полетами в космос у него составил 36 лет (первый раз он был в космосе в 1962 году).

Источник фото: spaceflight.nasa.gov

8. Дольше всех на Луне пробыли американские астронавты Юджин Сернан и Харрисон Шмит в составе экипажа «Apollo 17» в 1972 году. Всего космонавты находились на поверхности земного спутника 75 часов. За это время они совершили три выхода на лунную поверхность общей продолжительностью 22 часа. Они были последними, кто побывал на Луне, и, по некоторым данным, оставили на Луне небольшой диск с надписью «Здесь человек завершил первый этап освоения Луны, декабрь 1972 года».

Харрисон Шмит и Юджин Сернан. Источник фото: globallookpress.com

9. Первым космическим туристом стал американский мультимиллионер Деннис Тито, который отправился в космос 28 апреля 2001 года. При этом де-факто первым туристом считается японский журналист Тоёхиро Акияма, за полет которого в декабре 1990 года заплатила Токийская телевизионная компания. Вообще, космическим туристом не может считаться человек, полет которого оплачивала какая-либо организация.

Деннис Тито. Источник фото: globallookpress.com

 

 

ИНТЕРЕСНО
Первая свадьба в космосе состоялась 10 августа 2003 года между российским космонавтом Юрием Маленченко и американкой российского происхождения Екатериной Дмитриевой. Свадьба была заочной, так как жених находился на борту МКС, а невеста в ЦУПе НАСА. Будущие супруги видели друг друга на мониторах, а обручальные кольца надели себе самостоятельно.

10. Первым космонавтом Великобритании стала женщина – Хелена Шармен (Helen Sharman), которая отправилась в полет 18 мая 1991 года в составе экипажа «Союз ТМ-12». Она считается единственным космонавтом, летавшим в космос в качестве официального представителя Великобритании, все остальные имели помимо британского гражданство другой страны. Интересно, что до того как стать космонавтом, Шармен работала химиком-технологом на кондитерской фабрике и откликнулась на обращение о конкурсном отборе участников космического полета в 1989 году. Из 13 000 участников выбрали именно её, после чего она приступила к тренировкам в подмосковном Звездном городке.

Источник фото :globallookpress.com

 

 

 

Новости для родителей

Уважаемые родители! Памятка поможет вам определить эмоциональное состояние вашего ребенка и. ..

Впервые в этом учебном году он пройдет в очном формате! Вас ждет встреча с руководством филиала и…

Информационные материалы для родителей, содержащие советы о действиях при возникновении…

В случае, если ребенок подвергается насилию, жестокому обращению со стороны взрослых или…

День встречи выпускников 05.02.2022 !!! Уважаемые выпускники!  5 февраля 2022…

С 20 декабря по 20 января в ТРК «МегаМаг» состоятся мультимедийные проекты…

График проведения новогодних классных мероприятий 2021-2022 уч.год Место проведения: классные…

ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе  Официальный сайт Конкурса – «Киноуроки в школах. ..

На сайте выложены рекомендации Роскомнадзора о сохранении персональных данных в интернете. С…

Пожарный надзор Ростова-на-Дону, обращает Ваше внимание на тот факт, что в России в целом и в…

Андрюкова Алана МБОУ «Школа 107» приняла участие во Всероссийской акции, посвящённой Дню…

Заключительный день работы ДОЛ на базе школы N 107  получился очень активным. Ребята совершили…

Активистка РДШ Школы № 107 Азарова Арина принимает участие в проектах и акциях РДШ. Ведь это всегда…

26 октября в ДОЛ «Капелька», МБОУ «Школа 107», отряд ЮИД провел интерактивное…

22 октября 2021 года в  4 классе  «В» прошёл  урок безопасности на тему. ..

В соответствии с Планом основных организационных мероприятий МВД России с 18 по 29 октября 2021 года…

9 октября рамках фестиваля спорта и семьи в МБОУ «Школа N107» , спортклуб «Союз…

Ученица 1 «Г» класса школы 107  Капкина Маша на кануне празднования Дня Победы…

Поздравляем!!! Руководитель отряда Куликова Н.Ю.

Во время мероприятия обучающиеся рассказали одноклассникам о своих прадедушках и прабабушках…

Во время экскурсии ребята посетили Мемориал на Змиёвской балке. Это место памяти и скорби, братская…

Приветствуем тебя Ростов! С весенним майским ветерком, С прекрасным праздником весны, Где Мир и. ..

 Ребята рассказали о своих прадедах- участниках войны,посмотрели кадры хроники о пленных немцев…

Пусть не сотрутся из нашей памяти победные дни сорок пятого. Пусть мир будет крепким…

30 апреля — День памяти погибших при исполнении служебного долга сотрудников МЧС России и День…

Главная цель «Диктанта Победы» — отстоять незыблемость исторической правды…

Ребята посмотрели следуюшие фильмы: 1-3 кл. — м/ф»Про Диму», 4-6 кл. — д/ф»О…

Поздравляем!!! Руководитель отряда Куликова Н.Ю.

Ребята узнали как проходит очистка воды, перед тем как попасть к нам домой. Рассмотрели способы…

Фильм рассказывает о советском лётчике-истребителе Михаиле Девятаеве, совершившем побег из…

Фильм очень глубокого содержания, никого не оставил равнодушным.

Также Аделина постоянная участница показов мод. Пожелаем ей успехов в творчестве.

 Бушуева Ксения, ученица 10 класса школы 107, стала победительницей в номинации»Энергия…

Ребята посмотрели фильм о героях Великой Отечественной войны. Классный руководитель Конобеева Т.А…

МБОУ «Школа №107» имени Героя Советского Союза Вартаняна Г.А. г. Ростова-на Дону…

# безсрокадавности#19апреля

Приняли участие в викторине»Освоение космоса». Увидели экспонаты , связанные с первым…

Ребята  посмотрели документальный фильм и узнали о детстве и юности первого космонавта…

С удовольствием прочитали стихи и представили свои работы, посвящённые Дню Космонавтики!

Ребята познакомились с биографией первого космонавта, узнали много нового об освоении космического…

Прослушали очень интересную, познавательную лекцию про первый полёт человека в космос , про первый…

Прослушали очень интересную, интерактивную лекцию про первый полёт человека в космос , про первый…

Урок приурочен к международному дню экологических знаний.

Конкурс был проведён при поддержке Регионального Ресурсного Центра «РЦК».

Учащиеся 2 Б класса МБОУ Школа 107 посетили библиотеку им. Ю.А.Гагарина, где в процессе…

Ребятам фильм очень понравился, они узнали как прошли детские годы космонавта и  какой сложный…

 Они посмотрели фильм «Время первых», посвященный С.П.Королеву, конструктору и…

Учащиеся узнали значимые даты, имя и фамилии космонавтов, а также этапы освоения космоса…

Дети узнали о значимых именах: Королёв, Гагарин и других. На уроке технологии ребята изготовили…

Первоклассники узнали имена первых космонавтов Земли, названия ракет и пилотируемых станций…

Ребята в игровой интерактивной форме путешествовали по стране Здоровья , узнали о необходимости. ..

В дополнение к макету активист класса Вернигоров Глеб подготовил выступление с описанием элементов…

Ребята узнали о планетах солнечной системы,о первооткрывателях космоса и о первом полете Ю.А…

1 место заняла команда 4д класса. Ремонт зала производился за счёт средств депутата…

Вопросы зачитывали космонавты и деятели искусств, а откроют диктант члены экипажа Международной…

Почтили память погибших у Вечного огня на площади Карла Маркса, погуляли в сквере, поиграли на…

Ребята посадили деревья, создав аллею победителей и лауреатов муниципальных конкурсов…

Ученики, учителя и Отвественные родители на территории школы высадили вечнозеленые растения -туи. ..

На занятии дети узнали о первой женщине космонавте, о первом космонавте, который вышел в космическое…

 Во время мероприятия обучающиеся познакомились с историей развития российской космонавтики…

В классе состоится выставка творческих работ на тему «Космические дали».

Встреча прошла в форме мини-лекции и диалога. Основные вопросы: профилактика детской преступности…

Ученики узнали, как заботиться о своём благополучии, здоровом теле и духе.

Ребята со священнослужителем рассуждали о смысле жизни и ценностях человеческой жизни, нравственном…

Ребята с удовольствием поучаствовали в данном мероприятии и на весь день зарядились энергией и. ..

Во время урока обучающиеся познакомились  с особенностью строения…

30 марта, в рамках участия во всероссийском конкурсе «Безопасность на дорогах — общая…

В рамках месячника информирования о проблеме аутизма активисты РДШ МБОУ Школа 107  Михайлова…

Дети узнали о том, что у них общего со своими одноклассниками, чем они отличаются. Узнали о…

Мероприятие было подготовлено штабом движения «Дороги славы-наша история».

 В этот день взрослые прошли через все этапы проведения экзамена и на себе испытали все то, что…

Они были на экскурсиях в городе — герое Севастополе, Херсонесском археологическом  заповеднике. ..

Салаватова П.И. принимала участие в весенней сессии » Школа классного руководителя».

Данный урок мужества был организован РРПОД «Дороги Славы-наша история».

Прослушали лекцию о Донском казачестве, посмотрели м/ф про жизнь и традиции казаков, побывали в…

 Для участников конкурса проведены испытания: конкурс портфолио детского (молодежного…

Конкрусанты отвечали на вопросы, который задавали им члены жюри и показывали, на что способны. Алиса…

#РДШ #РДШ61 #РДШ107я  #Школа107

 И получили Гран-При в номинации хореография. Поздравляем!!!

19 марта ученица 10 класса МБОУ «Школа 107» Бушуева Ксения  вместе с творческой. ..

 Семья Пушкарных заняла 1 место. Поздравляем❗

 Познакомились с историческими особенностями первых 50 лет XX века (Первая Мировая война…

Участники разделились на 3 творческие команды и соревновались в поэтических талантах. Состязания…

Учащиеся 8х классов узнали о возможности поучаствовать в мероприятиях Недели,  познакомиться с…

Очень красивое, интересное и вкусное мероприятие.

студенческий отряд дорожно-транспортного факультета ДГТУ «Марио», совместно с отрядом ЮИД…

Людмила Викторовна рассказала ребятам о происхождении письменности на Руси, об истории создания. ..

    Ребята узнали много нового о том, как появился это праздник, легендах, пословицах…

К сожалению, имя Алексея Береста мало кому известно за пределами Ростовской области. Но для многих…

Принял участие в развлекательно -познавательной викторине «Клуб знатоков». Ребята с…

 Во время встречи ребята вместе с Родительским патрулем рассказали об истории создания…

Ребята попрощались с первым в их жизни учебником — Азбукой и познакомились с новым учебником…

Ребята приняли участие в масленичных забавах, поучаствовали в веселых конкурсах, а напоследок…

Ребята попрощались с первым в их жизни учебником — Азбукой и познакомились с новым учебником. ..

 Сделали вывод,что сортировка мусора не только помогает беречь и защищать окружающую среду, но…

Дедушка рассказал о годах своей службы в войсках ВВС в Звездном городке и показал внуку свой…

Руководитель школьной ИЗОстудии Чёрная О.А.

Мой папа Медведев Алексей Викторович в 2008-2009г проходил срочную службу в г.Волгоград в в/ч 12209…

Мой дедушка-  Котляров Евгений Георгиевич. Служил военнослужащим и был ликвидатором ЧАЭС…

Отец Егора,   Протасов Николай Николаевич,служил в Севастополе в войсках противовоздушной…

Полина гордится своим дедом -офицером Павловым Леонидом Кирилловичем, 14. 11.1939 г. р.&nbsp…

#НашиЗащитники#Герои61#ДонМолодойУченицы

Андрей гордиться своими дедами-офицерами, а также отцом и дядей, которые проходили службу в армии…

Валерия гордится своим отцом подполковником МВД России. Зная, что меня защищает самый родный и…

Дядя Егора, Корниевский Сергей Павлович сотрудник МЧС, несет службу в отдельном посту номер 1…

#РДШ #РДШ61  #РДШРостовнаДону #РДШРостовскаяобласть #ДонМолодой

Организатор семинара — МБУ ЦППМСП города Ростова-на-Дону

 Ребята посмотрели отрывок из документального фильма о нашем городе в годы войны, изучали&nbsp. ..

Ребята послушали Сообщения товарищей о ростовских пионерах -героях, посмотрели видео с…

Ребята узнали об истории города, посмотрели презентацию.  Задавали интересующие их вопросы…

приняли участие в международном конкурсе хореографического искусства «Dencing Owl» И стали…

 Смотрели х/ф «Зоя», посвящённый событиям Великой Отечественной войны, а именно…

Акция приурочена к годовщине полного освобождения г.Ростова-на-Дону от немецко-фашистских…

Организатор -РРПОД «ДОРОГИ СЛАВЫ -наша история». Ребята участникам мероприятия рассказали…

Ребята поучаствовали в постановке кукольного театра, выступали на настоящей сцене, узнали , что. ..

 Ребята посмотрели видео о поэте, подготовили и рассказали интересные факты о его жизни…

 Дети собственноручно изготовили открытки-поздравления с теплыми  словами поздравлений в…

 В преддверии Дня II освобождения г.Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков…

Дети собственноручно изготовили открытки-поздравления с теплыми  словами поздравлений в…

Занятие проходило в формате «равный-равному».

Каждый придумал свою собственные науки, такие как:пингвинология, единорогология и ещё много много…

Учащиеся 3 класса «Д» школы 107 Артёмова Валерия, Аджигабулов Наим, Мишакина Мария. ..

В рамках мероприятия были подведены итоги работы в 2020 году, а также рассмотрен план мероприятий на…

А городском этапе занял 3 место. Поздравляем! #агентствошкольныхновостей #ашн #школа107

 узнали о детстве маленького Саши, какую роль в его жизни сыграли бабушка и няня, познакомились…

Ребята подготовили интересные сообщения, прочитали стихи по этой теме, посмотрели видеоряд…

Не смотря на жанр, мультфильм заставляет задуматься о важном, о том как мы проживаем наши жизни…

http://school107.roovr.ru/shkolnaya-zhizn/vospitatelnaya-rabota/vyhodnye-s-semey/

 Дети подготовили небольшие сообщения и познакомились с репродукциями известных картин. ..

Ученики начальной школы посмотрели фильм о герои, летчике Анатолии Сафронове. Ученики 10б класса…

 Там ребята участвовали в мастер- классе по изготовлению шоколадной фигурки, Снегурочка…

Ученица 10 класса МБОУ «Школа 107» Бушуева Ксения получила высокую оценку жюри -гран-при…

Ребята  разделились на команды, участвовали в интересной викторине и узнали много полезной…

 Обучающиеся начальных классов МБОУ «Школа 107» активно приступили к этому заданию.

 С удовольствием приняли участие в викторине.

 Дети смотрели документальный фильм, читали стихи о памятной дате, почтили минутой молчания. ..

Культурный Центр Польской культуры» «Полония Дона» вручил музею МБОУ «Школа…

С докладом выступил ученик 6Г кл. Бомштейн Марк.

Ребята узнали о дважды герое Советского Союза Иссе Александровиче Плиеве, чье имя носит улица…

Учащиеся  познакомились с военной историей г. Ростова-на-Дону и осознали понятия «героизм…

 Ребята узнали ,почему крокодил глотает камни, где дятел прячет свой язык. Научились заботиться…

 Ребята познакомились с наукой экология, узнали что природа — это основа жизни на Земле, а…

Ребята узнали много интересных фактов из жизни животных. На уроке говорили о том, как важно человеку. ..

МБОУ «Школа 107″ Всероссийский онлайн конкурс «Читающая школа — читающая мама…

Всероссийский онлайн конкурс «Читающая школа — читающая мама — читающая страна&quot…

Учитель начальных классов Ермоленко Анастасия Сергеевна в рамках участия в номинации…

в предверии Дня памяти жертв ДТП. В ходе акции ребята почтили Минутой молчания погибших в ДТП за…

13 ноября активисты 107 школы провели мероприятия посвященные Всемирному  дню  добра во…

Семьи учеников 3а и 1б классов  МБОУ «Школа 107» Букова Семена и Буковой Ксении, 6г…

#государственнаядума #детскаякухнянародовДона #лабораториямежкультурнойкоммуникации. ..

Ребята выполнили тест по ПДД, прочитали памятку по ТБ и правилам поведения на осенних…

На собрании были подняты темы: «Итоги четверти», «Правила ПДД и ТБ в период…

План МБОУ «Школа №107» основных мероприятий в период осенних каникул 2020/2021 уч. года…

 Людмила Александровна работает в 107 школе со дня основания и всегда встречает детей улыбкой и…

В 4 г классе она провела  урок  по курсу «Основы православной культуры», который…

    Ребята послушали про страшную трагедию, которая произошла в Хиросиме и судьбу…

 Ребята ответили на вопросы викторины, провели тренировочные упражнения по эвакуации во время. ..

В ходе онлайн-уроков ребята узнали, что скрывается за привычным интерфейсом социальных сетей и какие…

В рамках тестирования обучающихся начальных классов были исследованы особенности организма, которые…

Для самых юных учеников — первоклассников состоялась торжественная линейка, посвященная Дню знаний…

Вопросы гибели детей от внешних причин по–прежнему остаются актуальными в период летних…

В МБОУ » ШКОЛА № 107″ имени Героя Советского Союза  Вартаняна  Г.А. открылась…

Государственный музей истории космонавтики в Калуге

Посещение исторического здания и комплекса «Вторая очередь» с посещением временных выставок*:
студенты, пенсионеры: 300 р;
взрослые: 450 р.
* Стоимость посещения выставок может быть установлена отдельным приказом.

Комплексный билет (посещение исторического здания и комплекса «Вторая очередь» с посещением временных выставок, посещением мультимедийного комплекса «Интерактивная планета», научно-приключенческого комплекса):
студенты (курсанты), пенсионеры, лица, не достигшие возраста 16 лет: 500 р;
взрослые: 700 р.

Посещение музейного занятия:
дошкольники: 100 р;
учащиеся, студенты (курсанты), пенсионеры: 150 р;
взрослые: 200 р.

Посещение музейных и массовых мероприятий: бесплатно.

Экскурсионное обслуживание: от 100 р в зависимости от экскурсионного маршрута, типа экскурсии, состава группы, языка экскурсии.

Сборные экскурсии для групп, собравшихся из индивидуальных посетителей (необходимо приобретение входного билета): по историческому зданию и комплексу «Вторая очередь» — 250 р, по комплексу «Вторая очередь» — 150 р.

Тематические экскурсии (необходимо приобретение входного билета):
пенсионеры, студенты: 50 р;
лица, не достигшие возраста 16 лет: 100 р;
взрослые: 200 р;
многодетные семьи, воспитанники Суворовских военных и Нахимовских военно-морских училищ и льготные категории посетителей: бесплатно.

Посещение Симулятора стыковки космического корабля (необходимо приобретение входного билета): 200 р. Сеансы каждые 15 минут.

СТОИМОСТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Прокат аудиогида (по постоянной экспозиции): 250 р.
Любительская фотосъемка и видеосъемка в залах музеев*: бесплатно.
Профессиональная фотосъемка и видеосъемка** за 1 час: 3000 р.
Фотосъемка и видеосъемка с целью коммерческого использования***: по договору.
* Фото- и видеосъемка общих планов. В том числе с использованием мобильных устройств. Без применения фотовспышек и дополнительного оборудования, в том числе штативов для селфи. Без права публикации и тиражирования отснятого материала в коммерческих целях.
** С применением специального/дополнительного оборудования, в том числе фотовспышек и штативов. Без права публикации и тиражирования отснятого материала в коммерческих целях.
*** Фотосъемка и видеосъемка с целью коммерческого использования отснятых материалов, а также воспроизведение изображений экспонатов, музейных коллекций, экспозиций, зданий и интерьеров Музея осуществляется по предварительному согласованию с администрацией Музея и в соответствии с утвержденным ею порядком.

Все съемки с музейными предметами (экспонатами) производятся без выноса их за пределы зданий.

Любая съемка в зале планетария во время сеанса запрещена.

Пожалуйста, ознакомьтесь с Перечнем цен на посещение музея, его отделов, платные услуги, порядком оказания льготных услуг, а также с информацией о льготах и днях бесплатного посещения музея.

ОПЛАТА УСЛУГ

Оплата услуг возможна по безналичному расчету через банк, наличными и банковскими картами в кассах музея, банковскими картами на сайте музея.

50 занятий в классе для 5-го класса

В этом блоге делятся идеями использования Wixie для соответствия стандартам и целям обучения с второклассниками, независимо от того, учатся ли они в школе или дома. Выберите изображение для каждой идеи или используйте текстовую ссылку, чтобы открыть шаблон, который вы можете сразу назначить учителю или использовать в качестве ученика.

Если ваш ребенок использует Wixie в школе, он может войти в систему дома, чтобы создавать и делиться своими знаниями с помощью комбинации текста, изображений и голосового комментария! Учитель вашего ребенка может даже предлагать занятия, назначая шаблоны, которые будут отображаться в верхней части домашней страницы Wixie вашего ребенка.(Если у вашего ребенка нет Wixie, зарегистрируйте бесплатную пробную учетную запись, которую вы можете использовать в течение 90 дней.)

Дополнительные идеи, примеры и уроки для пятого класса можно найти по адресу: https://static.wixie. com/edu/пятый класс

1.

Подпишите фотографию, чтобы создать собственный мем

Мемы — это небольшие фрагменты культуры, которые «распространяются» через Интернет. Смешные фотографии с подписями — распространенный инструмент генераторов мемов. Создайте свой собственный мем, добавив подпись к забавной фотографии, которую вы сделали в Wixie.Вы также можете выполнить поиск «киви» на домашней странице Wixie, чтобы найти забавное изображение киви. Что он может думать? (шаблон)

После того, как вы добавили подпись к киви или создали свой собственный мем, скопируйте и вставьте URL-адрес своей работы и поделитесь с друзьями и семьей.

2. Ставьте цели на время, проведенное дома

Потратьте немного времени, чтобы установить личные цели, которых вы хотите достичь, находясь дома. Это может помочь вам ощутить чувство контроля. Введите «цель» в Wixie, чтобы найти ряд шаблонов, даже один, который поможет вам установить SMART-цель (конкретную, измеримую, достижимую, актуальную и своевременную). (шаблон)

3. Создайте и отправьте цифровую открытку

Узнав что-то новое, расскажи кому-нибудь с помощью открытки! Вы можете написать открытку с:

Wixie включает в себя несколько шаблонов (1- или 2-страничных), которые вы можете использовать для начала работы. Просто войдите в Wixie и введите «открытка», чтобы найти их. (шаблон)

4. Семейные рецепты

Вы учитесь готовить или печь, находясь дома? Найдите в Wixie слово «рецепт» и используйте шаблон, чтобы создать карточку рецепта.Поделитесь URL-адресом с одноклассником, чтобы он мог попробовать что-то новое со своей семьей. (шаблон)

Чтобы создать собственную коллекцию, перейдите в меню «Файл», выберите «Печать» и выберите опцию «Настольная палатка». Распечатайте, согните и склейте.

Используйте эти инструкции, чтобы приготовить содовый хлеб самостоятельно!

5. Разыскиваемые плакаты для словарных слов

Возможность комбинировать текст, изображения и голосовое сопровождение делает Wixie идеальным инструментом для творческого пополнения словарного запаса. Используйте диаграммы Фрайера, коллекционные карточки и визуальный словарь, чтобы закрепить новую терминологию.(шаблон)

Больше идей для расширения словарного запаса в Wixie

6. Сделай скретч-арт, ломай голову

Когда разуму нужна передышка, может помочь творческая деятельность. Помните скретч-арт? В Wixie есть коллекция страниц с разным фоном, просто введите «scratch» на своей домашней странице Wixie. Откройте файл с фоном, который звучит интересно, и сделайте дизайн или картинку. (шаблон)

Используйте инструмент «Микрофон», чтобы записать сообщение.Затем скопируйте URL вверху и отправьте другу.

7. Помощь тем, кто помогает другим.

Кажется, что так много людей по всему миру неустанно трудятся, чтобы все были в безопасности, здоровы и сыты. Спросите своего ученика (учеников), если бы они могли пожертвовать 1 миллион долларов, на какую благотворительность они бы его пожертвовали?

8. Создайте собственное обучающее видео

Как ты проводишь время, когда не можешь гулять и играть с друзьями? Вы думаете о том, что хотите сделать, и ищете, как это сделать на YouTube?

Любите ли вы это делать или что-то новое, чему вы научились, создайте собственное руководство и поделитесь им с друзьями, чтобы дать им новую идею для веселого домашнего занятия.

Вы можете найти полный план урока по этой идее в Creative Educator

.

9. Практика с координатной плоскостью

Введите слово «координата» на домашней странице Wixie, чтобы найти серию шаблонов, предназначенных для того, чтобы помочь учащимся попрактиковаться в чтении и представлении данных на координатной плоскости. (шаблон)

    

Wixie также включает ряд шаблонов, которые учащиеся могут использовать для построения графиков. На домашней странице Wixie откройте папку «Шаблоны» в списке слева.Затем просмотрите папку Math, папку Data Analysis, а затем папку Graphing.

10. Напишите хайку

Апрель — Месяц национальной поэзии! Отпразднуйте, написав и проиллюстрировав стихотворение хайку — 17-сложную стихотворную форму, состоящую из трех метрических единиц из 5, 7 и 5 слогов.

Используйте кнопку «Создать» в Wixie, чтобы создать пустую страницу, добавить текст и проиллюстрировать! Вы также можете поискать в «хайку» шаблон с дополнительными указаниями. (шаблон)

>Не забудьте киго ! Все хайку должны содержать слово, обозначающее время года.

Изучение плана урока Гармоничного Хайку

11. Отправить виртуальное приветствие

Прямо сейчас большинство людей делают все возможное, чтобы отреагировать на пандемию. Продемонстрируйте свою признательность, поставив виртуальную пятерку. Подключался ли друг на регулярной основе, дедушка или бабушка присылали что-то приятное? (шаблон)

Найдите «пять» на своей домашней странице Wixie и добавьте текст или голосовой комментарий, чтобы показать, что вы цените их красоту. Используйте инструменты рисования и параметры изображения для украшения.

12. Напишите письмо между персонажами рассказа

Рассмотрение точки зрения персонажа в истории может помочь учащимся понять их мотивы и лучше понять их реакцию на события в истории. Назначьте шаблон канцелярских принадлежностей, используйте фон канцелярских принадлежностей или предложите учащимся создать свой собственный. (шаблон)

  

Дайте учащимся подсказку, требующую от них использования фактов из текста, чтобы обосновать свое мнение или привести аргумент.

13.Работа с выражениями, уравнениями и данными

В Wixie есть папка с математическими фонами, которые учащиеся могут использовать для представления выражений, уравнений и данных. Объедините их с инструментами рисования и виртуальными манипуляциями, такими как алгебраические плитки, чтобы учащиеся играли с числами для более глубокого понимания.

Чтобы найти эти фоны, войдите в Wixie и откройте папку «Шаблоны» в списке слева. Откройте папку «Математика», а затем откройте папку «Шаблоны» внутри и найдите сетку, график или коврик, которые вы хотите использовать.

14. Опубликовать историю персонификации

Предложите учащимся олицетворить объект, использовать Wixie, чтобы написать и проиллюстрировать рассказ о нем, и опубликовать свою работу в виде электронной книги!

Изучите план урока «Истории персонификации»

15.

Проекты американской революции

Когда каждый учащийся выполняет одно и то же задание, например, создает коллекционную карточку или комикс, управлять проектной работой становится легче. В то время как это эффективно, студенты также процветают с выбором!

Изучите эти образцы студентов, изучающих американскую революцию.Создайте доску выбора или попросите своих учеников поделиться своими знаниями в выбранной ими среде.

16. Краска в стиле пуантилизм

Предложите ученикам создать картины в стиле пуантилизм! Используйте инструмент кисти Wixie, отрегулируйте размер и цвет и щелкните страницу, чтобы нарисовать точку. Измените размер точек и цвет, чтобы сформировать увеличенное изображение.

 

Изучите урок в стиле 5 E для этого проекта

17. Создавайте визуальные версии стихов

Wixie позволяет легко создавать визуальные стихи в честь национального месяца поэзии.

Откройте новый пустой проект, напечатайте стихотворение вашего любимого поэта или стихотворение, написанное вами, добавляя строфы на каждую страницу. Добавьте иллюстрации и запишите, как вы их читаете.

Вы можете найти полный план урока по этой идее в Creative Educator.

18. Информируйте с помощью инфографики

Исследовать информацию или собирать данные по научной теме. Создавайте диаграммы и графики, анализируйте информацию и создавайте инфографику для отображения результатов. Поделитесь своей инфографикой, чтобы привлечь внимание к Дню Земли! (шаблон)

Ознакомьтесь с планом урока по созданию инфографики

19.Дизайн новой обложки книги

Предложите учащимся создать новый дизайн обложки для книги, которую они читают, чтобы продемонстрировать понимание и изучить характер, сюжет, место действия, символику и конфликт. (шаблон)

Вы можете найти полный план урока по этой идее в Creative Educator

.

20. Празднуйте героя без плаща

Герои реального мира не обязаны носить плащ или обладать сверхспособностями. Герой может быть медсестрой или полицейским, а также родителем или учителем. Возьмите интервью у кого-то, кого вы считаете героем, и поделитесь своим интервью, чтобы рассказать об их удивительных поступках.

Вы можете найти полный план урока по этой идее в Creative Educator

.

21. Создайте автопортрет в стиле Арчимбольдо

Джузеппе Арчимбольдо — итальянский художник эпохи Возрождения, известный своими портретами людей, использующих такие предметы, как фрукты и книги. Предложите учащимся создать автопортреты в стиле Арчимбольдо, комбинируя картинки в Wixie. Просмотрите папку «Шаблоны» и «Искусство», чтобы найти шаблон для поддержки работы учащихся. (шаблон)

 

Изучите план урока «Автопортреты, вдохновленные Арчимбольдо»

22.Создать альбом для вырезок персонажей

Попросите учащихся продемонстрировать свои знания о физических чертах, чувствах, переживаниях и действиях персонажа, создав для них цифровой альбом для вырезок. Студенты могут включать изображения важных событий, дневниковые записи, объекты, важные для персонажа, письма от друга и многое другое. (шаблон)

План урока «Исследуй персонажа»

23. Создать историческую газету

Предложите учащимся создать информационный бюллетень или газету, чтобы показать, что они узнали о событиях, политике и культуре другого периода истории.(шаблон)

План урока «День из жизни» 

24. Повысьте осведомленность с помощью социальной рекламы

Пятиклассники начинают проявлять способности и страсть, чтобы изменить мир, и День Земли обычно вызывает у них интерес и воодушевление проблемами окружающей среды. Учащиеся могут использовать Wixie для объединения изображений с голосовым комментарием для повышения осведомленности, информирования и изменения поведения.

При разработке социальной рекламы (PSA) учащиеся имеют возможность попрактиковаться и применить навыки убедительного письма в реальном, аутентичном контексте.Короткая рекламная реклама, ориентированная на определенную аудиторию, также побуждает учащихся сосредоточиться на организации письма, а также на выборе голоса и слов.

Изучите план урока «Не подведи Землю»

25. Создайте направляющую поля соседства

Попросите учащихся выйти на улицу или даже выглянуть в окно и просто понаблюдать за растениями и животными. Пусть они найдут растение, которое им кажется красивым, или животное, которое им интересно. Используйте инструменты рисования в Wixie, чтобы тщательно записывать их наблюдения вместе с текстовыми метками и идеями, чтобы поделиться тем, что они заметили.(шаблон)

Затем учащиеся могут использовать свои наблюдения и зарисовки вместе с полевым справочником, чтобы помочь им идентифицировать вид, если они не знают, что это такое. Они могут добавить дополнительную информацию или примечания, чтобы создать полевой справочник для видов, которые живут поблизости. (шаблон)

Изучите план урока Fantastic Field Guides

26. Нарисуй свое собственное дерево ко Дню посадки деревьев

«Древо жизни» Густава Климта — одна из самых узнаваемых его картин. Найдите «Климт» в Wixie и используйте инструмент «Ластик», чтобы создать собственное дерево в стиле Климта, используя шаблон в стиле скретч-арта. (шаблон)

Скретч-рисунок в Wixie выполняется с помощью инструмента «Ластик», а не кисти!

27. Напишите стихотворение о затемнении

Чтобы написать затемненное стихотворение, вы закрываете слова на странице текста до тех пор, пока из оставшихся слов не получится стихотворение. Введите слово «затемнение» в Wixie, чтобы найти шаблоны, содержащие страницу текста из произведений Тома Сойера (шаблон), Шекспира (шаблон), Льюиса Кэрролла (шаблон) и других.

 

Прочитайте текст и обведите слова, которые вам интересны, затем прочитайте их, чтобы прослушать свое стихотворение. Обведите дополнительные слова, чтобы дополнить идею, и затемните (или закрасьте розовым цветом, в зависимости от случая) остальные слова и добавьте дополнительное нарисованное украшение.

28. Составьте конкретное стихотворение

Конкретные стихотворения — это стихотворения, в которых слова расположены в форме, отражающей тему стихотворения. Напишите свое стихотворение небольшими фразами или строфами и используйте ручку поворота над текстовым полем в Wixie, чтобы отрегулировать направление.

29. Создание туристических материалов для продвижения штата или страны

Чтобы помочь учащимся лучше понять уникальные особенности штата или страны, попросите их использовать Wixie для разработки материалов для продвижения этого места и создания презентации для привлечения посетителей в это место на выставке виртуального туризма. (шаблон)

Вы можете найти полный план урока по этой идее в Creative Educator

.

30. Думая о жизни на карантине

Мастер нестандартного и творческого мышления, Эдвард де Боно, разработал программу мышления «Плюс-Минус-Интересно» (PMI), чтобы помочь вам рассмотреть вопрос или ситуацию со всех сторон, прежде чем сформировать мнение.

Жизнь на карантине определенно другая. Подумайте о своем опыте и поделитесь позитивным, негативным и просто интересным. Найдите «карантин» на домашней странице Wixie или откройте общий органайзер PMI, выбрав «Шаблоны» > «Графические органайзеры». (шаблон)

31. Создайте кубик «Чем я могу заниматься дома»

В то время как некоторые дети ценят тишину и независимость, другие очень скучают по общению лицом к лицу, которое у них есть в школе.Если учащиеся расстроены тем, что находятся на карантине и вдали от школы и друзей, они, надеюсь, все же найдут несколько положительных и интересных вещей или плюсов в своем списке PMI со вчерашнего дня. Возьмите эти позитивные вещи и превратите их в занятия, которыми вы можете заниматься дома.

Придумайте шесть вещей, которые вам нравится делать дома, например прогулка, решение головоломки или приготовление пищи. Введите слово «куб» в Wixie, чтобы открыть 3D-куб «сеть» и добавить к каждой стороне текст и изображения с уникальной идеей того, что вам нравится делать дома.Распечатайте, вырежьте и сделайте свой 3D-куб. (шаблон)

Если вам когда-нибудь станет скучно или грустно, возьмите кубик и бросьте его, как игральную кость. Займитесь тем, что вам нравится, и посмотрите, улучшит ли это ваше настроение. Вы также можете скопировать и вставить URL-адрес своего куба и поделиться им с другом, чтобы у него были новые идеи, которые они могли бы использовать, чтобы не скучать дома.

32. Создайте благодарственную открытку для своего учителя

Завтра День учителя! Откройте «Шаблоны» на домашней странице Wixie и откройте папку «Канцелярские товары», чтобы найти стартовую благодарственную записку, которую вы можете использовать, чтобы напечатать письмо своему учителю.Еще лучше, начните с пустой страницы Wixie и используйте инструменты рисования, чтобы создать оригинальный рисунок. Вы также можете использовать кнопку изображения и опцию камеры, чтобы сделать снимок! (шаблон) 

Воспользуйтесь микрофоном, чтобы записать свой голос и сообщите своему учителю, как сильно вы его цените (и скучаете!)

33. Углубить понимание тома

Распознавание объема и понимание его как измерения пространства с использованием кубических единиц является важным навыком для понимания того, как измерять трехмерное пространство. Найдите в Wixie слово «бассейн», чтобы найти многостраничное задание, в котором учащиеся определяют формулу объема, вычисляют площадь заданного прямоугольного призматического бассейна, а затем создают свои собственные проекты бассейнов для определенного объема — определяя длину, ширину и высоту. . (шаблон)

 

Узнайте больше об этом реальном мире математики, урок

34. Создать книгу бенто

Создайте бенто-книгу, чтобы пересказать важные детали текста или визуально отпраздновать любимое заглавие.Найдите в Wixie «бенто» для забавного фона, затем расположите изображения о книге и добавьте гиперссылки для интерактивного коллажа. (шаблон)

35. Создайте сравнительное сравнение «если/но»

Как показали исследования в области образования, сравнение и противопоставление — это мощный инструмент обучения. Составление сравнительного отчета «если/но» — это не только интересный способ поделиться знаниями, но и развитие аналитического и творческого мышления. Предложите учащимся составить и составить сравнительный отчет «если/но», чтобы продемонстрировать, чем две темы, которые они изучают, например, животные, книжные персонажи или географические регионы, похожи и различны.

36. Нарисуйте свой поп-арт

Исследуйте идеи поп-арта и поп-арта (вспомните Энди Уорхола). Найдите в Wixie слово «поп-арт», чтобы найти шаблон, который можно использовать для создания монтажа в стиле поп-арт. Добавьте наклейки и используйте опцию инвертирования цветов или приклейте наклейки и используйте ведро с краской, чтобы заполнить их разными цветами. (шаблон)

37. Создайте азбуку… Книга

После исследования и изучения такой темы, как география, материя, древние цивилизации или даже уникальная история и география вашего штата, предложите учащимся использовать Wixie для создания алфавитной книги, чтобы поделиться знаниями, которые они изучили, организовав свое письмо с помощью азбуки. .(шаблон)

Пусть каждый из них заполнит книгу или назначит каждому учащемуся одну страницу и объединит ее в классную книгу с помощью функции импорта страниц Wixie.

Изучите план урока ABC Book

38. Создайте коллекционную карточку в честь медсестер

Отметьте героев медсестер во время вспышки COVID-19, узнав о родственнике, соседе или друге семьи, работающем в этой области. Возьмите у них интервью, чтобы узнать, что их вдохновило, и создайте плакат или коллекционную карточку, подчеркивающую их приверженность и упорный труд, и поделитесь ими со своим сообществом.(шаблон)

Получите пошаговые инструкции и другие идеи по созданию коллекционных карточек в Wixie.

39. Напишите свои собственные текстовые задачи

Визуализация текстовых задач в Wixie с помощью инструментов рисования для рисования моделей или добавления изображений из медиатеки может помочь учащимся лучше определить ключевые части задачи и отношения между ними.

Получите пошаговые инструкции и другие идеи, чтобы начать решать текстовые задачи в Wixie.

40.Сочинить мелодию

Wixie включает в себя библиотеку нотной записи, которую учащиеся могут использовать для сочинения собственной музыки. Выполните поиск, чтобы найти простой шаблон с уже включенными нотами и паузами, а также эту библиотеку нотаций, прикрепленную к кнопке «Изображение». Попросите учеников записать, как они поют свою мелодию или играют свои композиции на диктофоне или клавиатуре. (шаблон)

41. Создайте сюрреалистическое искусство

Познакомить учащихся с сюрреализмом. Вы можете вдохновить их, прочитав такую ​​книгу, как Pish, Posh, Hieronymous Bosch .Предложите учащимся использовать параметры рисования симметрии Wixie, чтобы создать причудливых существ, наложенных на обычный автопортрет. Напишите стихотворение о том, что чувствует сюрреализм. (шаблон)

Изучите план урока «Сюрреалистическая симметрия»

42. Создавайте комиксы, мультфильмы и даже графические романы

Комиксы и мультфильмы — отличный способ привлечь учащихся к рассказам, которые они читают, к информации, которую они изучают, и к идеям, которые они изучают в учебной программе. Используйте их для написания повествования, пересказа, обмена пониманием, обучения других, повышения осведомленности и многого другого. (шаблон)

Ознакомьтесь с дополнительными идеями и планами уроков по созданию комиксов

43. Провести интервью с историческим деятелем

Изучите историческое событие и поделитесь своими новыми знаниями и мнениями, проводя вымышленное интервью с человеком, который был там. (шаблон)

Больше идей для проведения интервью

44.Работа с числовыми шаблонами

Узоры окружают нас повсюду. Используйте свои детективные навыки, чтобы выяснить, какое число решит шаблон в шаблоне. Добавьте страницу в Wixie и используйте наклейки с цифрами, чтобы создать растущую модель, которую может решить кто-то другой. (шаблон)

45. Создайте историческое руководство по выживанию

Объедините исследование, сочувствие и написание практических советов, попросив учащихся создать практическое руководство или руководство по выживанию для периода истории, который вы изучаете. Какие инструменты необходимы? Какие стратегии следует использовать? Куда вам следует идти? Как вы туда доберетесь?

46.Создайте свой творческий потенциал

Креативность — необходимый навык для достижения успеха в эпоху цифровых технологий! Wixie позволяет легко развивать свой творческий потенциал во время игры. Просмотрите папку «Шаблоны», а затем папку «Общие», чтобы найти и открыть шаблон «творческая практика». Используйте инструменты рисования, чтобы превратить круги в узнаваемые объекты (в стиле Эдварда де Боно!) (шаблон)

47. Запланируйте мероприятие

От классных вечеринок до вечеринок по случаю дня рождения, планирования вечеринки и привлечения других к (помощи) оплате за нее требуется, чтобы учащиеся практиковались и применяли как математические навыки, так и навыки аргументации.Найдите в Wixie слово «вечеринка», чтобы найти шаблон, который вы можете использовать, чтобы оценить, обладают ли учащиеся необходимыми навыками сложения и десятичной дроби. (шаблон)

Затем выберите мероприятие, например вечеринку в честь окончания учебного года (вживую или виртуальную!) и попросите учащихся спланировать мероприятие и сообщить, сколько оно будет стоить.

Ознакомьтесь с полным планом урока по этой идее в Creative Educator.

48. Напиши свою собственную небылицу

Легенды и небылицы — это истории, наполненные невероятными событиями или преувеличениями, которые объясняют характер человека или то, как что-то произошло.В этом проекте учащиеся пишут, иллюстрируют и записывают свой собственный рассказ об исторической личности или месте.

Изучите план урока «Легенды и сказки»

49. Создайте плакат «Разыскивается» для антагониста истории

Часто именно антагонист делает историю интересной или дает направление сюжету. Предложите учащимся создать плакаты о розыске злодеев в рассказах, которые они читают, чтобы оценить их понимание и помочь им подумать, как они могут создать злодея, чтобы усилить впечатление от их собственного письма. (шаблон)

50. Создание силуэта

Силуэт — это четкий контур или тень объекта. Хотя учащиеся всегда могут рисовать контуры силуэтов, они также могут создавать их с помощью наклеек из библиотеки изображений.

Начать новую пустую страницу. Используйте кнопку «Изображение», чтобы найти и добавить стикер на страницу. Простые наклейки лучше. Это также может быть прекрасным временем, чтобы поговорить о линии горизонта.

Предложите учащимся выбрать каждую наклейку, перейти в меню «Правка» и выбрать «Приклеить к слою с краской».Используйте ведро с краской, чтобы заполнить каждую наклейку черным цветом. Очистите места кистью и добавьте земли, если это необходимо. Наконец, выберите инструмент «Стрелка» и используйте кнопку «Фоновое изображение», чтобы найти красочный фон!

 

Изучите план урока «Жуткие силуэты»

Месяц черной истории на февраль и далее

История черных — это история Америки, но Месяц черной истории дает необходимую возможность копнуть глубже. Каждый февраль мы можем поддерживать студентов, поскольку они узнают больше, открывают для себя культурное влияние и следят за движениями до наших дней.

С 1928 года Ассоциация изучения жизни и истории афроамериканцев определяет тему Месяца черной истории. В 2022 году тема — Black Health and Wellness. Когда вы просматриваете некоторые из наших любимых мероприятий Месяца черной истории для класса, помните об этой очень важной теме.

(Обратите внимание! WeAreTeachers может собирать часть продаж по ссылкам на этой странице. Мы рекомендуем только те товары, которые нравятся нашей команде!)

1. Объедините искусство и историю, воссоздав плакаты движения за гражданские права и свободу.

ИСТОЧНИК: Ветераны движения за гражданские права

Сайт ветеранов движения за гражданские права предлагает убедительные примеры плакатов движения за свободу, как и Цифровая библиотека за гражданские права. Просмотрите их со своими учениками, а затем попросите их объединиться в группы и создать свои собственные, чтобы поделиться ими.

2. Исследуйте историю чернокожих с помощью первоисточников из Национального архива.

ИСТОЧНИК: Национальный архив

Выбирайте из тысяч ресурсов, включая серию фотографий Чикаго 1970-х годов.

3. Позвольте художникам вдохновить вас на мероприятия в рамках Месяца черной истории.

Будущие Джейкоб Лоуренс и Элизабет Катлеттс будут рады узнать больше о художниках и расширить свои таланты! Проверьте этих других черных художников.

4. Посмотрите видео о Месяце черной истории.

Посмотрите этот список из 34 видеороликов по истории чернокожих для учащихся всех классов.

5. Узнайте о движении Black Lives Matter.

ИСТОЧНИК: Black Lives Matter

Сайт Black Lives Matter объясняет историю группы, а такие книги, как Дорогой Мартин и The Hate U Give , исследуют движение с вымышленной точки зрения.

6. Создайте информационный бюллетень или журнал.

Пусть ваши ученики создадут свой собственный информационный бюллетень или журнал по обучению грамоте для распространения среди родителей. Включите стихи и рассказы чернокожих авторов, а также написанные учащимися произведения и изображения, посвященные Месяцу черной истории.

7. Воссоздайте путешествие семьи Блэков, используя Зеленую книгу.

ИСТОЧНИК: Исторический канал

The History Channel предлагает прекрасное введение в это руководство, которое было написано, чтобы помочь чернокожим американцам безопасно путешествовать в середине 20-го века.

8. Прочитайте стихотворение Месяца черной истории

Чтобы оживить наши разговоры в этом месяце, мы составили этот список мощных стихов Месяца черной истории для детей всех возрастов.

9. Превратите свой класс в живой музей.

Предложите учащимся выбрать выдающегося чернокожего пионера, о котором они хотели бы узнать больше, например активистку избирательных прав и прав женщин Фанни Лу Хамер, танцовщицу Элвина Эйли или Бетти Рид Соскин, старейшего штатного смотрителя национальных парков.Затем организуйте живой музей прямо в своем классе. Студенты могут одеться и поделиться тем, что они узнали в ходе своих исследований.

10. Узнайте о жизни 44-го президента США Барака Обамы.

Сайт Белого дома предлагает хорошее знакомство с президентом Бараком Обамой, как и этот читатель National Geographic. Обама также является автором нескольких книг, которые могут понравиться старшеклассникам, в том числе «Сны моего отца: история расы и наследства» , «Смелость надежды» и «Земля обетованная» .

11. Создайте свой собственный виртуальный музей, посвященный рабству и его наследию.

ИСТОЧНИК: Thirteen.org

Thirteen.org предлагает несколько эффективных примеров для учащихся и загружаемый шаблон, который вы можете использовать, чтобы попробовать выполнить задание в своем классе.

12. Украсьте дверь своего класса к Месяцу черной истории.

Эти учителя удивительным образом украсили двери своих классов, чтобы продемонстрировать Месяц черной истории.

13. Уважайте самых отважных ветеранов вооруженных сил.

От 54-го Массачусетского полка до солдат Буффало и летчиков Таскиги чернокожие мужчины и женщины долгое время служили в вооруженных силах Соединенных Штатов, даже когда их собственные права не были защищены.

14. Прочитайте книги с черными персонажами в честь юного героя Марли Диаса.

ИСТОЧНИК: Общественный фонд GrassROOTS

Диас — молодая активистка, которая начала кампанию #1000blackgirlbooks, будучи шестиклассницей. Она составила отличный путеводитель по книгам с черными девушками.Ознакомьтесь также с нашим списком книг с черными героями.

15. Читать биографии чернокожих в картинках.

Эти биографии с картинками помогут отпраздновать Месяц чернокожей истории и рассказать вашим ученикам о том, как эти люди помогли сформировать историю.

16. Узнайте об искусстве степпинга.

ИСТОЧНИК: Step Afrika!

Степпинг — это форма танца, в которой само тело используется для создания уникальных ритмов и звуков. Сайт Шаг Африка! есть видео и информация об истории степпинга.

17. Виртуально посетите прославленный Шомбургский центр исследований черной культуры в Гарлеме, Нью-Йорк.

ИСТОЧНИК: Эммет Тилль Проект

Цифровые коллекции содержат удивительные онлайн-выставки, интервью и подкасты.

18. Станьте свидетелем реальности рабства и примирения воочию в первом в стране музее рабства, на плантации Уитни.

ИСТОЧНИК: Плантация Уитни

Невероятные групповые экскурсии по музею учат студентов тому, какой на самом деле была жизнь в довоенной Америке.Не можете посетить? Присоединяйтесь к виртуальному книжному клубу!

19. Посетите невероятный Смитсоновский национальный музей афроамериканской истории и культуры.

ИСТОЧНИК: Смитсоновский национальный музей афроамериканской истории и культуры

Вы можете просматривать коллекцию онлайн по теме, дате или месту.

20. Устройте поэтическое чтение.

Предложите учащимся выбрать стихотворение чернокожего поэта, чтобы выучить его и прочитать перед классом. Выберите студента в качестве ведущего, напишите программу и задайте тон с помощью приглушенного света и джазовой музыки, играющей между выступлениями.У Poetry Foundation есть отличные ресурсы, которые помогут вам начать работу.

21. Переосмыслите свой урок географии.

Источник: Библиотека Конгресса/реклама штата Канзас

.

Знаете ли вы, что между 1915 и 1970 годами миллионы чернокожих покинули Юг и переселились в такие места, как Детройт, Лос-Анджелес и Нью-Йорк? Или что после Гражданской войны многие чернокожие, известные как Exodusters, отправились на Великие равнины? Откройте карту и расскажите своим ученикам о том, почему, где и как чернокожие семьи передвигались по стране и как такие демографические сдвиги сформировали Соединенные Штаты, которые мы знаем сегодня.Вы также можете совершить интерактивную поездку по Подземной железной дороге.

22. Повесьте плакаты в классе.

Эти бесплатные плакаты помогут провести Месяц черной истории в классе.

23. Держите суд.

Источник: ThurgoodMarshall.com

 Вашим будущим юристам будет интересно узнать о ключевых делах Верховного суда, которые помогли чернокожим защитить права, о событиях и усилиях, которые привели к этим делам, а также о последствиях этих судебных решений. Обязательно узнайте по пути Тергуда Маршалла, первого темнокожего судью Верховного суда и ведущего юриста по делу Brown .

24. Слушай.

У RadioPublic есть отличная подборка подкастов об истории чернокожих, которые вы можете послушать и обсудить со своими учениками.

25. Главное в пьесе.

В своем цикле «Американский век» драматург Август Уилсон исследовал жизнь чернокожих в 20 веке. Используйте ресурсы, сосредоточенные на десяти пьесах, составляющих цикл, чтобы раскрыть эту богатую историю. Подумайте о том, чтобы выбрать один из них и представить его всей школе.

26. Посмотрите эти восемь онлайн-выставок, посвященных истории чернокожих, расизму и протестам.

Источник: Смитсоновский институт

Обучение себя и своих учеников с помощью этих шоу — еще один способ понять черную историю и текущий момент.

27. Посетите виртуальный концерт Месяца черной истории: «Сохранение и упорство».

Чикагский детский хор собрался виртуально для динамичной образовательной программы и представления, посвященного черной культуре. Настройтесь на бесплатную прямую трансляцию 26 февраля на Facebook и YouTube.

28.Планируйте уроки Месяца черной истории по классам с помощью Scholastic.

Исследуйте классные занятия Месяца черной истории Scholastic, которые можно отфильтровать по классу, начиная с детского сада.

29. Погрузитесь в «Истории Джорджии: Сборник историй чернокожих» на канале PBS.

Как штат Джорджия сыграла огромную роль в президентских выборах 2020 года, и ее история чернокожих восходит к самым ранним дням рабства в колонии.

30. Обсудите скрытую предвзятость, системный расизм и социальную несправедливость.

Источник: Обучение толерантности

Начните столь необходимое обсуждение скрытой предвзятости и системного расизма с помощью этих ресурсов, которые могут дать учащимся возможность бороться за справедливость в нашем обществе.

31. Продолжать бороться с расизмом.

Студенты имеют возможность взглянуть на происхождение и историю рассказов о людях разных национальностей и расовых религиозных групп и рассмотреть их связь со скрытыми предубеждениями и расизмом. Он также предлагает молодым людям мощные аргументы против расизма и способы, которыми они могут действовать для противодействия расизму.

32. Отпразднуйте господство духа над страданием с «Freedom in Congo Square».

Источник: Amazon

Удостоенная наград книжка с картинками Freedom in Congo Square — это научно-популярная детская книга, в которой описывается тирания рабства, чтобы помочь юным читателям понять, каким радостным воскресеньем было бы для рабов.

33.

Посмотрите «Путеводитель по черной истории» Кевина Харта.

Кевин Харт рассказывает об увлекательном вкладе незамеченных героев черной истории в этой развлекательной и познавательной комедии.

34. Распознавайте черных провидцев.

Источник: Education.com

Этот великолепный плакат с изображением активистов, художников, авторов и революционеров выделит чернокожих новаторов в вашем классе. Используйте совместные занятия, чтобы углубить понимание, изучив нескольких провидцев и попросив учащихся написать рассказ или создать собственный постер о том, что они узнали.

35. Вспомните речь доктора Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта».

Др.Волнующая речь Мартина Лютера Кинга хорошо известна взрослым, но никогда не забывайте, как важно донести его слова до нашего молодого поколения.

36. Создайте плейлист месяца черной истории.

Многие жанры музыки, которую мы слушаем сегодня, были сформированы чернокожими исполнителями и их новаторским влиянием. Отпразднуйте Месяц черной истории с плейлистом с участием ведущих исполнителей от Луи Армстронга и Джими Хендрикса до Бейонсе и Лорин Хилл. У Spotify есть готовые списки, которые могут вас вдохновить!

37.Просмотрите хронологию Месяца черной истории.

Источник: History.com

Почему месяц черной истории в феврале? Как давно он был основан и кто его начал? Найдите ответы на эти вопросы и узнайте больше с помощью этой временной шкалы.

38. Исследуйте музыку черной истории.

Источник: Edsitement.com

Этот урок прослеживает долгую историю того, как чернокожие артисты использовали музыку в качестве средства для передачи убеждений, стремлений, наблюдений, радостей, отчаяния, сопротивления и многого другого в США.С. история.

39. Прочтите Постановление Белого дома о национальном месяце черной истории 2022 года.

Как лидеры нашей страны относятся к Месяцу черной истории? Прочтите это обращение Белого дома и обсудите его со студентами.

40. Примеры брендов снеков от Black-Founded.

Уважайте Месяц истории чернокожих вкусными закусками от брендов, основанных чернокожими, доставленными в ваш класс — 5% выручки пожертвовано в пользу инициативы «Равное правосудие», а одно блюдо передается в фонд Feeding America за каждую доставленную коробку.

41. Понять роль чернокожих женщин в истории НАСА.

Что ваши ученики знают о вкладе чернокожих в освоение космоса? Возьмите напрокат фильм «Скрытые фигуры » и посмотрите вместе со своими учениками, чтобы вспомнить, почтить и поделиться невероятными достижениями трех темнокожих женщин, работающих над программой космических полетов НАСА.

42. Примите участие в Месяце черной истории 2022 года Virtual Kids Trivia.

Пригласите учащихся принять участие в этой бесплатной виртуальной викторине, которая состоится в субботу, 11 февраля 2022 года. Тогда запланируйте обсуждение этого в понедельник!

Хотите больше подобных статей? Подписывайтесь на нашу новостную рассылку!

5 черных героев истории, которых должен знать каждый студент

Месяц черной истории

дает нам возможность осветить жизнь афроамериканских лидеров, мыслителей и новаторов в истории США. С 1976 года каждый президент США официально объявил февраль Месяцем черной истории, но вы можете использовать эти пять статей из журналов Scholastic Classroom Magazine в течение всего года.

Каждый документальный рассказ представляет собой глубокое погружение в жизнь темнокожего героя истории, исследуя социальный и исторический контекст их достижений и влияние, которое они продолжают оказывать на нашу жизнь сегодня.

1. Мартин Лютер Кинг-младший: до того, как он изменил мир

Вы знаете Мартина Лютера Кинга-младшего как борца за гражданские права и икону американской истории. Но каким он был в детстве? В этой увлекательной статье «Герой в процессе» из Scholastic News для 3-го класса ваши ученики узнают, как Dr. Опыт Кинга превратил его в смелого лидера.

2. Мэтью Хенсон: исследователь Арктики

Имя Мэтью Хенсона, возможно, не является нарицательным, но он помог осуществить одну из самых известных арктических экспедиций. Этот бесстрашный исследователь достиг Северного полюса вместе с Робертом Пири в 1909 году. В этой статье из Storyworks студентов могут присоединиться к Хенсону в его мучительном путешествии по льду к вершине мира.

3. Барбара Джонс: борец за гражданские права подростков

Познакомьтесь с Барбарой Джонс, 16-летней девушкой, выступавшей за десегрегацию.В этом подробном рассказе из Junior Scholastic «Этот ученик помог отменить сегрегацию в школах Америки» исследуется социальный и исторический контекст сегрегации, объясняется решение Совета по образованию по делу Brown против , а также рассказывается о мужественном подростке, который потребовал равенство

4. Кэтрин Джонсон: космический герой

Назвать Кэтрин Джонсон гением математики — это ничего не сказать. Известная как один из «человеческих компьютеров» НАСА, она помогла рассчитать траекторию полета «Аполлона-11» на Луну.В «Лунной математике» из журнала Scholastic MATH учащиеся узнают о ее достижениях, приобретут знания об истории сегрегации и проведут собственные расчеты траектории полета (конечно, версии, соответствующие их классу). 

5. Клодетт Колвин: настоящий подросток-борец за десегрегацию

За девять месяцев до того, как Роза Паркс отказалась уступить свое место в автобусе только для белых, смелая 15-летняя девушка сделала то же самое. В этой пьесе для чтения вслух из журнала Scholastic Action ваш класс может воспроизвести самые важные моменты ее жизни, начиная с того судьбоносного дня в Монтгомери, штат Алабама, и заканчивая ее участием в знаменательном судебном деле о десегрегации.

Мы надеемся, что вы и ваши ученики найдете эти статьи Месяца черной истории такими же интересными, как и мы! Обязательно добавьте этот пост в закладки, чтобы легко интегрировать черную историю в свои уроки в любое время года.

Если вы ищете больше историй для повышения знаний по таким важным темам, как Месяц черной истории, вы всегда можете положиться на журналы Scholastic Classroom. Узнать больше.

Хотите больше отличного контента? Нажмите здесь , чтобы подписаться на нашу рассылку для учителей и получать идеи для обучения прямо на ваш почтовый ящик.

5 забавных проектов Солнечной системы для детей

Дети мечтают, когда дело доходит до изучения космоса. Вы можете почти визуализировать мечты наяву над их головами, пока они отправляются в приключения с астронавтами и инопланетянами. Вот несколько забавных проектов солнечной системы для детей, которые понравятся вашим ученикам!

  1. Охота за мусором в Солнечной системе
  2. Создание масштабной модели Солнечной системы
  3. Мини-книги о планетах
  4. Увеличьте размеры планет
  5. Создайте свою собственную планету

1.Охота за мусором Солнечной системы

Охота за мусором — отличный способ разбудить учеников. Так почему бы не отправиться на охоту за мусором и не посетить каждую планету в Солнечной системе! Эти плакаты Солнечной системы — идеальное место для начала. После того, как вы распечатаете плакаты, спрячьте их в классе, школе или даже дома. Студенты могут использовать планшет и бумагу, чтобы записывать факты о каждой планете, которую они посещают.

Если у вас есть тетрадь по науке, пусть ученики возьмут ее с собой на охоту за мусором.Затем на каждой планете также раздайте черно-белые карты планет для соответствующей планеты. Это уменьшенные версии плаката, которые идеально подходят для добавления в научный блокнот.

Вы можете добавить несколько стержней клея и мелки или цветные карандаши, необходимые для раскрашивания этой планеты. На каждой станции-планете учащиеся будут читать о планете, а затем добавлять эту планету в свою тетрадь. К тому времени, когда они закончат охоту за мусором, они добавят все планеты в свой блокнот!

Этот комплект плакатов Солнечной системы поставляется с множеством вариантов печати. Каждый плакат поставляется в 4 различных вариантах печати {полноцветный, цветной с экономией чернил, черно-белый и уменьшенный размер для студенческих тетрадей}. Есть так много разных способов их использования — охота за мусором — только один из вариантов! Из них можно сделать потрясающую доску объявлений или полноразмерный учебник для студентов!

2. Создайте масштабную модель Солнечной системы

Посмотрим правде в глаза — нет простого способа помочь нашим ученикам освоить огромное пространство в космосе. В зависимости от возраста учеников достаточно сложно просто заставить их понять, какова длина мили, не говоря уже о милях, которые включают научную запись.Отличный способ помочь им понять — создать масштабную модель Солнечной системы. Есть так много интересных способов сделать это! Вот несколько разных идей — в комплекте с инструкциями!

  • Предсказания Солнечной системы. НАСА проводит большое мероприятие, в котором студенты делают свои предсказания о расположении планет, а затем более точно обозначают их. В этом проекте используется рулон бухгалтерской бумаги для калькулятора, и его было бы здорово сложить и добавить в научный блокнот.
  • Туалетная бумага Солнечная система — «Начни с книги» — очень увлекательное занятие, требующее много места! Это лучше всего делать на открытом воздухе или в главном школьном коридоре. Используя туалетную бумагу, учащиеся создадут масштабную модель Солнечной системы, где каждый квадрат туалетной бумаги равен 10 миллионам миль.

3. Мини-книги «Планета»

Ваши ученики ПОЛЮБЯТ делать эти мини-книги для каждой планеты. Есть что-то в придании деятельности другой формы, которая увеличивает вовлеченность.Вы можете предложить учащимся заполнить пустой рабочий лист или попросить их сделать мини-книги. Поверьте мне, они любят мини-книги!

Это не только отличная научная деятельность, но и отличное чтение! Студенты начинают с фактического листа, который содержит факты о каждой из планет. Затем, используя информационный бюллетень, они работают, чтобы заполнить недостающую информацию в каждой книге. Отличная вводная исследовательская деятельность, которая заставит студентов копаться в каждой планете.

Для каждой книги нужен только один лист бумаги, из которого учащиеся создают небольшую 8-страничную книгу. Все инструкции по сборке книг прилагаются.

4. Измерьте планеты

Нашим ученикам так легко представить, что все планеты относительно одинакового размера, плавающие в пространстве вокруг Солнца. Но это далеко от истины. Есть много разных способов помочь учащимся визуализировать и понять разницу в размерах. Вот несколько идей:

  • Сравнение размеров планет. Используя предметы повседневного обихода, которые, вероятно, уже есть у вас дома, создайте масштабную модель солнечной системы, чтобы показать, как размеры планет соотносятся друг с другом и с Солнцем.Наука о размере имеет значение.
  • Съедобные планеты. Это вкусное визуальное задание от Blossoms and Bookworms позволяет учащимся связать размер планет с некоторыми из их любимых фруктов и овощей. После мероприятия почему бы всем не съесть часть Юпитера!

5. Создайте свою собственную планету

Действительно отличный способ покончить с космическим кораблем — это учебное задание, основанное на проекте «Создай свою собственную планету». После того, как учащиеся узнают о каждой из планет, они будут хорошо подготовлены для создания своей собственной планеты.

Этот учебный пакет включает в себя все необходимое, чтобы ваши ученики думали как астрономы.

Они возьмут весь словарь и факты, которые узнали о Солнечной системе, и применят свои знания при создании новой планеты. Вашим ученикам понравится пытаться выяснить характеристики своей планеты, ее идеальное расположение, ее размер и назвать планету. Давайте не будем забывать о описании любой жизни, найденной на их планете!

В этом проекте вы можете легко соединить науку с языковыми искусствами.Студенты будут писать все о своей планете. Благодаря сочетанию реализма и творчества студенты действительно берут на себя ответственность за свою планету в рамках этого проекта.

В конце предложите учащимся вместе со своими одноклассниками отправиться в путешествие на свою планету, рассказывая им название планеты, интересные факты и изображение или модель планеты.

Одно из моих любимых занятий в этом году. Мне очень нравится, когда творчество моих учеников проявляется в этом проекте PBL «Создай планету».

Веселье Солнечной системы!

Есть так много забавных проектов солнечной системы для детей, что наука оживает. Поскольку о полевой поездке в космос не может быть и речи, эти 5 забавных занятий — следующая лучшая вещь. В дополнение к заданиям я также подготовил несколько упражнений для чтения и умножения на космическую тему. Это отличный способ связать изучение естественных наук с чтением и математикой. Вы можете найти все мои активности в Солнечной системе в одном комплекте!

Не забывайте об этих неземных занятиях!

Прикрепите это на свою любимую доску Pinterest в классе, чтобы вы могли найти эти забавные проекты солнечной системы для детей, когда будете готовы их использовать!

героев и легенд | Комплекс посетителей Космического центра Кеннеди

Введение

Heroes & Legends с участием U. S. Зал славы астронавтов ® Представлено Boeing ® Оживите волнения и опасности самых первых космических миссий Америки и отправьтесь в захватывающее дух путешествие, призванное пробудить мысли о том, как люди определяют героя. Познакомьтесь с рассветом космической эры вместе с пионерами-астронавтами через сочетание мультисенсорного 4D-театра и реальных артефактов, включая ракету Redstone, подвешенную над головой, вместе с капсулой Sigma 7 и уникальный взгляд на капсулу Gemini 9 крупным планом. Узнайте, какие качества определяют героев, прежде чем найти их среди тех, кто призван в U.С. Зал славы астронавтов.

Официальное руководство Космического центра Кеннеди

Официальное руководство Космического центра Кеннеди

Сохранить карту. Загрузите бесплатное приложение!

  • Официальное руководство Космического центра Кеннеди Приложение доступно бесплатно в App Store
  • Спланируйте свое путешествие с помощью таких функций, как карты, ответы на часто задаваемые вопросы и подробные описания шоу и достопримечательностей.
  • Расширьте свой визит информацией об услугах для гостей, ресторанах и магазинах, а также обновите информацию, включая запуски ракет.
  • Используйте навигационные карты, чтобы маневрировать вокруг комплекса для посетителей и Центра Аполлон/Сатурн V

Все экспонаты могут быть изменены, а экскурсии могут быть изменены или закрыты из-за оперативных требований или подготовки к запуску.

Туристическая группа, привозящая тысячи людей на космическое побережье

BREVARD COUNTY, Флорида — Новая международная авиакомпания прибывает в международный аэропорт Мельбурна Орландо.


Что вам нужно знать
  • Базирующаяся в Великобритании компания Tui Airways теперь будет выполнять рейсы в Мельбурнский международный аэропорт Орландо

  • Авиакомпания будет доставлять на космическое побережье 150 000 британских посетителей в год

  • Мельбурнский международный аэропорт Орландо недавно завершил проект реконструкции и расширения терминала стоимостью 72 миллиона долларов

У.Компания Tui Airways, базирующаяся в K., будет привозить на Космическое побережье 150 000 британских посетителей в год, а вместе с ней и миллионы долларов экономического воздействия.

Во вторник днем ​​в аэропорту приземлился первый трансатлантический рейс.

 

 

 

Несколько предприятий в центре Мельбурна объявили о специальных скидках, чтобы привлечь новых иностранных туристов через свои двери.

Креативность проявляется в центре Мельбурна Board and Brush.

Мастерскую возглавляет владелица Тара Вейгнер, которая оставила корпоративный мир и кубический бизнес, чтобы начать свой небольшой бизнес. Она говорит, что как творческий человек, это было подходящее время, чтобы поделиться этим талантом с покровителями.

«Мы призываем клиентов выбирать кусок дерева и ту сторону, которая им нравится», – сказал Вейгнер.

В ее магазине «Сделай сам» есть все, и главная цель — рассказать покупателям о красоте сырья и дать им возможность создавать индивидуальный декор для дома.

Теперь в район Мельбурна прилетает новый поток клиентов, а поскольку аэропорт находится всего в 10 минутах от центра города, Вейгнер надеется, что туристы будут бронировать мастер-классы в ее творческой студии.

При приземлении каждому пассажиру будет предоставлен каталог местных предприятий, где им предоставляются специальные скидки.

​«Чем больше люди говорят о малом бизнесе в центре города, тем больше нас узнают и видят», — сказал Вейгнер. «И это важно».

​И аэропорт, и Управление по туризму космического побережья заказали в следующем году официальное исследование, чтобы определить экономическое влияние​ расходов новых посетителей.

В аэропорту только что завершился проект реконструкции и расширения терминала стоимостью 72 миллиона долларов, чтобы удовлетворить приток новых путешественников.

Marvel планирует представить Cosmic Hero Nova и другие новости о кино

Кетчуп на этой неделе приносит вам больше заголовков из мира новостей развития кино, охватывая новые названия, такие как Годзилла против Конга 2 , Нова и Вольтрон .


ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ ЭТОЙ НЕДЕЛИ

MARVEL’S COSMIC HERO NOVA В РАЗРАБОТКЕ ДЛЯ ПРИСОЕДИНЕНИЯ К MCU

(Фото Marvel Comics)

В первые «Стражей Галактики » (сертифицировано как 94%) в 2014 году режиссер и соавтор сценария Джеймс Ганн включил Корпус Нова в качестве вспомогательного состава и комедийного фона. Тем не менее, многие поклонники комиксов Marvel были взволнованы, увидев Корпус Нова в фильме (даже если их униформа была немного… не такой), потому что это предполагало, что Кинематографическая вселенная Marvel может когда-нибудь представить одного из земных героев, известного как Нова. Первая Нова (Ричард Райдер) была представлена ​​в 1976 году и впоследствии входила в такие супергруппы, как Новые Воины, Защитники, Секретные Мстители и сами Стражи Галактики. Также было время, когда Ричард Райдер считался мертвым, и его место заняла другая младшая Нова (Сэм Александр), и он также был в нескольких командах, особенно в Мстителях и Чемпионах.Мы упоминаем обоих героев Nova, потому что в новостях на этой неделе есть некоторая загадка о том, что Marvel Studios сейчас разрабатывает сольный проект Nova . В дополнение к тому, что неясно, о какой Нове будет фильм (некоторые источники предполагают Ричарда Райдера, но это не было подтверждено), также неизвестно, будет ли Нова художественным фильмом или, возможно, одним из стриминговых сериалов Disney+. (например, WandaVision , Hawkeye и грядущий Moon Knight ).Чем бы это ни оказалось, в настоящее время его адаптирует сценарист Сабир Пирзада, который также написал два эпизода Moon Knight .


Другие популярные заголовки

1. ГОДЗИЛЛА ПРОТИВ. СЪЕМКИ ПРОДОЛЖЕНИЯ KONG НАЧНУТСЯ В ЭТОМ ГОДУ

(Фото Warner Bros. Pictures)

Возможно, это преуменьшение, но за последние два года из-за пандемии COVID-19 стало чрезвычайно сложно судить о кассовом успехе (или провале) многих фильмов, которые действительно были показаны в кинотеатрах.Всем фильмам Warner Bros. 2021 года особенно мешало решение выпускать весь список день за днем ​​как в кинотеатрах, так и на HBO Max. Так, например, кассовые сборы в размере 100 миллионов долларов на внутреннем рынке амбициозного фильма о монстрах, такого как «Годзилла против Конга » (сертифицированная свежесть 75%), могут показаться разочарованием по сравнению с бюджетом (хотя он действительно заработал более 468 миллионов долларов по всему миру). но HBO Max также должен был повлиять на это число. Warner Bros., по-видимому, остались довольны фильмом, потому что Legendary Entertainment продвигает планы по созданию сиквела, съемки которого начнутся в Австралии в конце этого года.Предпосылка нового фильма (в том числе, какие монстры могут быть представлены) пока не известна. Годзилла против Конга Режиссер Адам Вингард официально не подтвержден, чтобы вернуться к сиквелу, но, как сообщается, он вел переговоры о работе в прошлом году, когда ходили слухи, что предпосылка будет римейком Сына Конга ( Гнилой на 42%).


2. БАЙОПИК НОВАТОРСКОЙ АКТРИСЫ АННЫ МЭЙ ВОНГ В РАБОТАХ

(Фото General Photographic Agency/Getty Images)

Задолго до того, как она стала одним из персонажей драмы Netflix Hollywood (Rotten at 59%), Анна Мэй Вонг была реальной актрисой китайского происхождения, одной из первых азиатских кинозвезд, сделавших карьеру в Голливуде. это восходит к 1919 году в Красный Фонарь . Вскоре Вонг может получить больше времени в центре внимания, потому что биографический фильм о ее жизни сейчас находится в разработке в британской продюсерской компании Working Title Films. Джемма Чан, сыгравшая Серси в Eternals (Гнилой на 47%), а также роли в Безумно богатых азиатах (Certified Fresh на 91%), Captain Marvel (Certified Fresh на 79%) и Raya. и Последний дракон (Certified Fresh на 93%), сыграет Анну Мэй Вонг и станет исполнительным продюсером. Сценарист Дэвид Генри Хван, который также работает над диснеевским ремейком фильма «Горбун из Нотр-Дама », был нанят для адаптации сценария из биографии 2012 года «Анна Мэй Вонг: от дочери прачки к голливудской легенде » с племянницей Вонга. Анна Вонг также выступает в качестве консультанта.


3. КРЫСОЛОВ 2 ИЗ ОТДЕЛЕНИЕ САМОУБИЙСТВ ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ К FAST & FURIOUS 10

(Фото Мэтта Винкельмейера/Getty Images)

Одним из забавных новых персонажей, представленных в прошлом году в фильме Джеймса Ганна «Отряд самоубийц » (сертифицированный свежий на 90%), была Крысолов 2, которую сыграла португальская актриса Даниэла Мельхиор. На этой неделе Мельхиор стал второй звездой DCEU, которая присоединилась к Fast & Furious 10 (19.05.2023), после того как звезда Aquaman Джейсон Момоа недавно присоединился к сиквелу в качестве одного из новых злодеев франшизы.Никаких подробностей о персонаже
Мельхиора в настоящее время неизвестно, в том числе о том, будет ли она союзником или одним из злодеев. Также пока неизвестно, сыграет ли еще одна звезда из Отряд самоубийц , Джон Сина, свой персонаж из прошлогоднего F9 (Гнилой на 59%).


4. ПОП-ПЕВИСТЦА СИАРА ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ ФИОЛЕТОВЫЙ ЦВЕТ МЮЗИКЛ

(Фото Робин Бек/Getty Images)

Всего через год после того, как Стивен Спилберг снял свой первый мюзикл, переделав фильм «Вестсайдская история » (91 % сертифицированной свежести), еще один его фильм также возрождается как мюзикл.В частности, мы говорим о The Color Purple (Fresh at 81%), адаптации Спилберга 1985 года одноименного романа Элис Уокер. Этот роман также был адаптирован как бродвейский мюзикл в 2005 году, и именно этот мюзикл Warner Bros. сейчас адаптирует для показа на большом экране 20 декабря 2023 года. За последние несколько месяцев было сделано несколько объявлений о кастингах. В ансамбль вошли такие люди, как Тараджи П. Хенсон, Холли Бейли, Fantasia, HER, Даниэль Брукс, Колман Доминго, Луи Госсет-младший и Кори Хокинс.Последним добавленным именем была певица Сиара, которая сыграет взрослую версию персонажа Нетти, младшую версию которой сыграет Хэлли Бейли, звезда грядущего ремейка Диснея « The Little». Русалка (26.05.2023).


5. СЕТ РОГЕН ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ К РЕЖИССЕРСКОМУ ДЕБЮТУ АЗИЗА АНСАРИ

(Фото Элизабет Гуденаф/Everett Collection)

С его серией Netflix Master of None (Fresh at 93%), по-видимому, завершенной, Азиз Ансари готовится к своему режиссерскому дебюту в полнометражном кино с проектом Searchlight Pictures под названием «Быть ​​смертным », который будет адаптацией документальной литературы. книга Быть смертным: медицина и что важно в конце .Ансари также сыграет главную роль в фильме, съемки которого начнутся в следующем месяце, вместе с уже объявленным Биллом Мюрреем. Третьим актером, присоединившимся к проекту на этой неделе, стал Сет Роген, сыгравший ключевую роль в мини-сериале Hulu «Пэм и Томми » («Свежесть» на 79%). Там может быть некоторая корпоративная синергия, потому что Searchlight Pictures также наращивает производство фильмов для потоковой передачи на Hulu, но подтверждено, что «Быть ​​смертным » получит театральный релиз в 2023 году (до того, как он будет транслироваться на Hulu).


6. МАЙКЛ Б. ДЖОРДАН ПРОДЮСИНГ ДРАМЫ ПОСЛЕ 11 СЕНТЯБРЯ С ЯХЬЕЙ АБДУЛ-МАТИН II В ГЛАВНОЙ СЦЕНЕ

(Фото Майкла Ковача/Getty Images)

У многих актеров есть продюсерские компании, но некоторые из этих компаний более продуктивны, чем другие, и некоторые из этих звезд больше вовлечены в процесс, чем другие. Леонардо ДиКаприо, Брэд Питт и Уилл Смит (который, по сути, пожелал создать недавний номинированный на премию Оскар фильм «Король Ричард ») входят в число наиболее активно вовлеченных звезд, но теперь мы можем добавить «Черная пантера» и «Крид », звезда Майкла. Б.Джордана в список (и вы можете увидеть список его текущих работ по продюсированию прямо здесь). Джордан получил один из своих продюсерских проектов в Amazon Studios, поскольку служба потокового вещания приобрела права на драму после 11 сентября «Я помог уничтожить людей ». Яхья Абдул-Матин II, чьи недавние работы включали « Аквамен », « Хранители » HBO, прошлогоднюю перезагрузку « Кэндимен » и «Матрица: воскрешения », уже присоединился к главной роли в драме в роли «единственного черного агента ФБР в своей карьере». полевой офис в Миннеаполисе и непосредственный свидетель расистских и ксенофобских действий своих коллег и начальства», который после 11 сентября стал заниматься слежкой за мусульманскими и иммигрантскими общинами. Фильм основан на этой истории в The New York Times, в которой содержится больше деталей, которые, вероятно, будут включены в сюжет фильма, но мы не собираемся спойлерить об этом здесь.


7. БИОПИК О ПОЛКОВНИКЕ САНДЕРЕ БУДЕТ ПАЛЬЦЫ ОБЛИЖАТЬ ХОРОШО ?

(Фото Лейлы Гроссман/Getty Images)

Современные энтузиасты фаст-фуда могут этого не знать, но персонаж «Полковник Сандерс», являющийся талисманом ресторанной франшизы Kentucky Fried Chicken, на самом деле был настоящим основателем франшизы Харландом Сандерсом, носившим почетный титул полковника Кентукки.В течение своей жизни полковник Сандерс был преданным промоутером бренда «KFC» (в том числе сыграл самого себя в эпизодической роли в байкерском фильме 1970 года « Адские кровавые дьяволы »), что отличало KFC от других сетей быстрого питания, таких как McDonald’s и Burger King. использовали вымышленных персонажей в качестве своих талисманов. Красочная жизнь полковника Сандерса в настоящее время разрабатывается как биографический фильм, который будет адаптирован из книги «Секрет полковника: одиннадцать трав и острая дочь », написанной его реальной дочерью Маргарет Сандерс. Текущее название биографического фильма — « Хорошая история, облизывающая пальцы: жизнь полковника Сандерса », но вполне возможно, что оно будет сокращено к моменту выхода.


8. ПЛЕЙ-ДОХ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТСКОГО МУЛЬТФИЛЬМА

(Фото Bloomberg/Getty Images)

По крайней мере, две крупнейшие компании по производству игрушек в настоящее время довольно активно занимаются созданием потока кинопроектов, основанных на их различных брендах игрушек и игр.Компания Mattel недавно попала в цикл новостей, когда люди ответили на список из 14 различных объектов, которые в настоящее время находятся в разработке (мы не будем перечислять их все, но они включают Barbie , Barney , Hot Wheels и Masters of Вселенная ). Затем, конечно же, есть конкурент Mattel Hasbro, компания, стоящая за такими франшизами, как G.I. Джо и Трансформеры . Последним кинопроектом Hasbro, который продвинулся вперед в разработке, является Play-Doh , популярный бренд формовочной глины, который в настоящее время адаптируется как анимационный фильм для семейного просмотра. Фильм Play-Doh будет продюсировать Джон М. Чу, который, вероятно, наиболее известен по режиссуре таких фильмов, как Безумно богатые азиаты, (сертифицированный свежий на 91%) и прошлогодний In the Heights (сертифицированный свежий на 94%). %). Сценарий Play-Doh будет написан Эмили В. Гордон, которая, возможно, наиболее известна тем, что написала сценарий для The Big Sick (Certified Fresh на 98%), в котором ее муж Кумаил Нанджиани играет главную роль в романтической комедии о их собственные жизни.В связанных новостях, все еще разрабатываемый сиквел «Безумно богатые азиаты » на этой неделе получил нового сценариста.


9. ФИЛЬМ О ГИГАНТСКИХ РОБОТАХ В РЕАЛЬНОМ ВИДЕ ВОЛЬТРОН SPARKS BIDDING WAR

(Фото ©Netflix)

Иногда мы слышим о крупных кинопроектах, хотя их статус очень статичен, а «история», о которой мы пытаемся рассказать, на самом деле еще не закончена. Примером этого на этой неделе является фильм Voltron с живыми актерами, который находился в разработке в течение нескольких лет (начиная, скорее всего, с того времени, когда первые фильмы Transformers были кассовыми хитами). Вольтрон уже является мультимедийной франшизой, но она наиболее известна благодаря различным телешоу, которые превратились в такие вещи, как игрушки, комиксы и видеоигры. Статус фильма Voltron прямо сейчас таков, что Роусон Маршалл Тербер ( Red Notice , Dodgeball: A True Underdog Story ) подписал контракт на постановку Voltron , и эта новость вызвала войну торгов между несколькими студиями и стримеры. Любопытно, что в списке отсутствует Netflix, который не только выпустил последний фильм Тербера ( Red Notice ), но и выпустил успешный мультсериал под названием Voltron: Legendary Defender , который длился восемь сезонов, закончившихся в 2018 году.С 2000-х годов в число компаний, которые пытались снять фильм Voltron , входили New Regency, Relativity Media и DreamWorks.


На устройстве Apple? Следите за Rotten Tomatoes в Apple News.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.