Содержание

Тест по физике на тему «прямолинейное равномерное и равноускоренное движение». Прямолинейное равномерное движение Тс 1 прямолинейное равномерное движение вариант

Существуют различные виды механического движения. В зависимости от формы траектории движение может быть прямолинейным или криволинейным. При движении скорость тела может оставаться постоянной или с течение времени изменяться. В зависимости от характера изменения скорости движение будет равномерным или неравномерным.

Прямолинейное движение – это движение, при котором траектория тела (точки) – прямая линия. Например, движение автомобиля по участку дороги, на котором нет подъемов, спусков, поворотов.

Равномерным прямолинейным движением называют движение, при котором тело за любые равные промежутки времени проходит одинаковые пути и направление движения не меняетс я.

Если сравнить равномерное движение нескольких тел, то можно отметить, что быстрота изменения их положения в пространстве может быть различной, что характеризуется физической величиной, которая называется скоростью.

Скоростью равномерного прямолинейного движения называют векторную физическую величину, равную отношению перемещения тела ко времени, за которое это перемещение произошло.

(1)

Единица скорости в СИ – метр в секунду (1м/ c ). За единицу скорости принимают скорость такого равномерного движения, при котором тело за 1 с совершает перемещение 1м .

При прямолинейном равномерном движении скорость не изменяется с течением времени.

Зная скорость равномерного движения, можно найти перемещение тела за любой промежуток времени:

(2)

При равномерном прямолинейном движении векторы скорости и перемещения направлены в одну сторону.

Основной задачей механики является определение положение тела в любой момент времени, то есть определение его координат. Уравнение движения – это зависимость координаты тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

Тело совершило перемещение . Направим координатную осьX по направлению перемещения тела. x 0 – начальная координата тела, x – конечная координата тела.

Таким образом, координату тела при равномерном прямолинейном движении в любой момент времени можно определить, если известны его начальная координата и проекция скорости движения на ось Х . Проекции скорости и перемещения могут быть как положительными, так и отрицательными.

График зависимости модуля вектора скорости от времени при равномерном движении – это прямая, параллельная оси абсцисс. Действительно, с течением времени скорость при таком движении остается постоянной.

График зависимости скорости тела от времени при равномерном движении V=const

При прямолинейном равномерном движении модуль вектора перемещения численно равен площади под графиком перемещения к оси времени.

График зависимости перемещения тела, от времени при прямолинейном равномерном движении – это прямая, проходящая через начало координат. Причем чем круче проходит график перемещения, тем больше скорость движения тела.

График зависимости пути, пройденного телом, от времени

При прямолинейном равномерном движении модуль вектора скорости численно равен тангенсу угла наклона графика перемещения к оси времени.

Поскольку зависимость координаты тела от времени – линейная функция, то соответствующий график зависимости (график движения) представляет собой прямую линию. Пример построения такого графика показан на рисунке.

График зависимости координаты тела от времени

Данное пособие включает тренировочные задания. тесты для самоконтроля, самостоятельные работы, контрольные работы и примеры решения типовых задач. Предлагаемые дидактические материалы составлены в полном соответствии со структурой и методологией учебника А. В. Перышкина, К. М. Гутник «Физика. 9 класс».

ТЗ-1. Путь и перемещение .
1. Укажите, в каком из приведенных ниже примеров тело можно считать материальной точкой:
а) Земля, движущаяся вокруг Солнца;
б) Земля, вращающаяся вокруг своей оси;
в) Луна, вращающаяся вокруг Земли;
г) Луна, на поверхности которой движется луноход;
д) молот, брошенный спортсменом;
е) спортивный молот, который изготавливают на станке.
2. Что определяет пассажир автобуса по цифрам на километровых столбах, установленных вдоль шоссе, — перемещение или пройденный автобусом путь?
3. На рисунке 1 изображены траектории полета снарядов. Равны ли для этих движений пройденные снарядами пути? перемещения?
4. Тело, брошенное вертикально вверх из точки Л, упало в шахту (рис. 2). Чему равны пройденный телом путь и модуль перемещения, если АВ = 15 м, ВС — 18 м?

5. Спортсмену предстоит пробежать один круг (400 м). Чему равен модуль перемещения, если он: а) пробежал 200 м пути; б) финишировал? Дорожку стадиона считать окружностью.
6. Белка бежит внутри колеса, находясь на одной и той же высоте относительно пола. Равны ли путь и перемещение при таком движении?

Предисловие.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
ТЗ-1. Путь и перемещение.
ТЗ-2. Прямолинейное равномерное движение.
ТЗ-3. Относительность движения.
ТЗ-4. Прямолинейное равноускоренное движение.
ТЗ-5. Законы Ньютона.
ТЗ-6. Свободное падение тел.
ТЗ-7. Закон всемирного тяготения. Движение тела
ТЗ-8.Импульс тела. Закон сохранения импульса.
Закон сохранения энергии.
ТЗ-9. Механические колебания и волны. Звук.
ТЗ-10. Электромагнитное поле.
ТЗ-11. Строение атома и атомного ядра.
ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ


ТС-1. Прямолинейное равномерное движение.
ТС-2. Прямолинейное равноускоренное движение.
ТС-3. Законы Ньютона.
ТС-4. Свободное падение тел.
ТС-5. Закон всемирного тяготения. Движение тела
по окружности. Искусственные спутники Земли..
ТС-6. Импульс тела. Закон сохранения импульса.
Закон сохранения энергии.
ТС-7. Механические колебания.
ТС-8. Механические волны. Звук.
ТС-9. Электромагнитное поле.
ТС-10. Строение атома и атомного ядра.
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
СР-1. Путь и перемещение.
СР-2. Прямолинейное равномерное движение.
СР-3. Прямолинейное равномерное движение.
Графические задачи.
СР-4. Относительность движения.
СР-5. Прямолинейное равноускоренное движение..
СР-6. Прямолинейное равноускоренное движение.
Графические задачи.
СР-7. Законы Ньютона.
СР-8. Свободное падение тел.
СР-9. Закон всемирного тяготения.
Искусственные спутники Земли.
СР-10. Движение тела по окружности.
СР-11. Импульс тела. Закон сохранения импульса.
Закон сохранения энергии.
СР-12. Механические колебания.
СР-13. Механические волны. Звук.
СР-14. Электромагнитное поле.
СР-15. Строение атома и атомного ядра.
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
КР-1. Прямолинейное равноускоренное движение.
КР-2. Законы Ньютона.
КР-3. Закон всемирного тяготения. Движение тела
по окружности. Искусственные спутники Земли.
КР-4. Закон сохранения импульса.
Закон сохранения энергии.
КР-5. Механические колебания и волны.
КР-6. Электромагнитное поле.
ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
Законы взаимодействия и движения тел.
Механические колебания и волны.
Электромагнитное поле.
ОТВЕТЫ
Тренировочные задания.
Тесты для самоконтроля.
Самостоятельные работы.
Контрольные работы.
Список литературы.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физика, 9 класс, учебно-методическое пособие, Марон А.Е., Марон Е.А., 2014 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.

Равномерное движение – это движение с постоянной скоростью, то есть когда скорость не изменяется (v = const) и ускорения или замедления не происходит (а = 0).

Прямолинейное движение – это движение по прямой линии, то есть траектория прямолинейного движения – это прямая линия.

Равномерное прямолинейное движение – это движение, при котором тело за любые равные промежутки времени совершает одинаковые перемещения. Например, если мы разобьём какой-то временной интервал на отрезки по одной секунде, то при равномерном движении тело будет перемещаться на одинаковое расстояние за каждый из этих отрезков времени.

Скорость равномерного прямолинейного движения не зависит от времени и в каждой точке траектории направлена также, как и перемещение тела. То есть вектор перемещения совпадает по направлению с вектором скорости. При этом средняя скорость за любой промежуток времени равна мгновенной скорости:

V cp = v

Пройденный путь при прямолинейном движении равен модулю перемещения. Если положительное направление оси ОХ совпадает с направлением движения, то проекция скорости на ось ОХ равна величине скорости и положительна:

V x = v, то есть v > 0

Проекция перемещения на ось ОХ равна:

S = vt = x – x 0

где x 0 – начальная координата тела, х – конечная координата тела (или координата тела в любой момент времени)

Уравнение движения , то есть зависимость координаты тела от времени х = х(t), принимает вид:

Х = x 0 + vt

Если положительное направление оси ОХ противоположно направлению движения тела, то проекция скорости тела на ось ОХ отрицательна, скорость меньше нуля (v

Х = x 0 — vt

Зависимость скорости, координат и пути от времени

Зависимость проекции скорости тела от времени показана на рис. 1.11. Так как скорость постоянна (v = const), то графиком скорости является прямая линия, параллельная оси времени Ot.

Рис. 1.11. Зависимость проекции скорости тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

Проекция перемещения на координатную ось численно равна площади прямоугольника ОАВС (рис. 1.12), так как величина вектора перемещения равна произведению вектора скорости на время, за которое было совершено перемещение.

Рис. 1.12. Зависимость проекции перемещения тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

График зависимости перемещения от времени показан на рис. 1.13. Из графика видно, что проекция скорости равна

V = s 1 / t 1 = tg α

где α – угол наклона графика к оси времени.Чем больше угол α, тем быстрее движется тело, то есть тем больше его скорость (больший путь тело проходит за меньшее время). Тангенс угла наклона касательной к графику зависимости координаты от времени равен скорости:

Tg α = v

Рис. 1.13. Зависимость проекции перемещения тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

Зависимость координаты от времени показана на рис. 1.14. Из рисунка видно, что

Tg α 1 > tg α 2

следовательно, скорость тела 1 выше скорости тела 2 (v 1 > v 2).

Tg α 3 = v 3

Если тело покоится, то графиком координаты является прямая, параллельная оси времени, то есть

Х = х 0

Рис. 1.14. Зависимость координаты тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

М.: 2014. — 128с. М.: 2005. — 128с.

Данное пособие включает тренировочные задания, тесты для самоконтроля, самостоятельные работы, контрольные работы и примеры решения типовых задач. Предлагаемые дидактические материалы составлены в полном соответствии со структурой и методологией учебника А.В. Перышкин, М.Е. Гутник «Физика. 9 класс».

Формат: pdf (2014 , 128с.)

Размер: 2,8 Мб

Смотреть, скачать: 02

Формат: pdf (2005 , 128с. )

Размер: 6,8 Мб

Скачать: 02 .09.2016г, ссылки удалены по требованию изд-ва «Дрофа» (см. примечание)

Содержание
Предисловие 3
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
ТЗ-1. Путь и перемещение 5
ТЗ-2. Прямолинейное равномерное движение 6
ТЗ-3. Относительность движения 8
ТЗ-4. Прямолинейное равноускоренное движение 10
ТЗ-5. Законы Ньютона 13
ТЗ-6. Свободное падение тел 16
ТЗ-7. Закон всемирного тяготения. Движение тела по окружности. Искусственные спутники Земли 17
ТЗ-8. Импульс тела. Закон сохранения импульса 19
ТЗ-9. Механические колебания и волны. Звук 20
ТЗ-10. Электромагнитное поле 22
ТЗ-11. Строение атома и атомного ядра 24
ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
ТС-1. Прямолинейное равномерное движение 25
ТС-2. Прямолинейное равноускоренное движение 28
ТС-3. Законы Ньютона 31
ТС-4. Свободное падение тел 34
ТС-5. Закон всемирного тяготения. Движение тела по окружности. Искусственные спутники Земли. … 35
ТС 6. Импульс тела. Закон сохранения импульса 38
ТС-7. Механические колебания 39
ТС-8. Механические волны. Звук 42
ТС-9. Электромагнитное поле 45
ТС-10. Строение атома и атомного ядра 48
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
СР-1. Путь и перемещение 52
СР-2. Прямолинейное равномерное движение 55
СР-3. Прямолинейное равномерное движение. Графические задачи 58
СР-4. Относительность движения 61
СР-5. Прямолинейное равноускоренное движение 64
СР-6. Прямолинейное равноускоренное движение. Графические задачи 66
СР-7. Законы Ньютона 71
СР-8. Свободное падение тел 73
СР-9. Закон всемирного тяготения. Искусственные спутники Земли 74
СР-10. Движение тела по окружности 75
СР-11. Импульс тела. Закон сохранения импульса 77
СР-12. Механические колебания 79
СР-13. Механические волны. Звук Г 80
СР-14. Электромагнитное поле 82
СР-15. Строение атома и атомного ядра 86
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
КР-1. Прямолинейное равноускоренное движение 89
КР-2. Законы Ньютона 93
КР-3. Закон всемирного тяготения. Движение тела по окружности. Искусственные спутники Земли 97
КР-4. Закон сохранения импульса 101
КР-5. Механические колебания и волны 105
КР-6. Электромагнитное поле 109
ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
Законы взаимодействия и движения тел 113
Механические колебания и волны 117
Электромагнитное поле 118
ОТВЕТЫ
Тренировочные задания 119
Тесты для самоконтроля 120
Самостоятельные работы 121
Контрольные работы 124
Список литературы 126

Пособие включает тренировочные задания (ТЗ), тесты для самоконтроля (ТС), самостоятельные работы (СР), контрольные работы (КР), примеры решения типовых задач.
Учебный комплект предусматривает организацию всех основных этапов учебно-познавательной деятельности школьников в соответствии с требованиями ФГОС: применение и актуализацию теоретических знаний, самоконтроль качества усвоения материала, использование алгоритмов решения задач, выполнение самостоятельных и контрольно-оценочных работ.
Тренировочные задания (ТЗ 1 -11) по всем разделам курса физики 9 класса содержат набор качественных, экспериментальных и графических задач, ориентированных на формирование ведущих понятий и основных законов курса. Задачи подобраны таким образом, что дают ученику возможность осмыслить существенные признаки понятия, рассмотреть физическое явление на уровне фактов, физических величин и физических закономерностей. Авторы стремились составить тренировочные задания как маленький задачник, дополняющий систему типовых упражнений учебника и позволяющий организовать дифференцированную классную и домашнюю работу.
Тесты для самоконтроля (ТС 1 -10) с выбором ответа предназначены для проведения оперативного поурочного тематического контроля и самоконтроля знаний. В зависимости от конкретных условий (подготовка класса, организация разноуровневого обучения и т. д.) учитель может варьировать набор тестовых заданий и определять время их выполнения.
Самостоятельные работы (СР 1-15) содержат 10 вариантов и рассчитаны примерно на 20 минут каждая. С целью дифференциации обучения рекомендуется для более подготовленных учащихся объединить варианты №7и8;9и10.

Прямолинейное равномерное движение. Физика, 10 класс: уроки, тесты, задания.

1. Задание на проверку теории «Прямолинейное равномерное движение»

Сложность: среднее

2
2. Задача на модуль скорости и направление движения

Сложность: лёгкое

1
3. Задача на определение модуля перемещения тела по графику

Сложность: лёгкое

1
4. Графическая задача на нахождение начальной координаты и проекции скорости

Сложность: лёгкое

2
5. Графическая задача на нахождение перемещения при равномерном движении

Сложность: среднее

2
6. Задача на уравнение траектории и кинематические параметры

Сложность: среднее

3
7. Задача на вычисление пути тела и средней путевой скорости

Сложность: среднее

2
8. Задача на определение скорости тела на участках пути по его средней путевой скорости

Сложность: среднее

2
9. Задача на определение средней путевой скорости

Сложность: сложное

3
10. Задача на расчёт средней путевой скорости

Сложность: сложное

5
11. Задача на определение скорости равномерного движения

Сложность: сложное

5

«Равномерное прямолинейное движение 1» 9 класс

Тест: Равномерное прямолинейное движение (домашний) Ф.  и. _________________________________________________________________                                            Класс __________ В а р и а н т    1 1. Можно ли считать материальной точкой иглу швейной машины в следующих случаях: а) игла падает со стола __________ ; б) игла движется при работе машины ________? 2. Прямолинейным равномерным движением называется движение, при котором тело ________ совершает __________ . 3. Определите координату пешехода, взяв за тело отсчета: а) дерево:  x = ________ , б) дорожный указатель: x = ________ . 4. Определите проекции векторов s1 и s2 на оси координат: s1x = ________ , s2x = _________ , s2x = ________ , s2y = _________. 5. Если при равномерном прямолинейном движении тело за 20 мин перемещается на 20 км, то: – за 5 мин оно перемещается на ____________ , – за 2 ч оно перемещается на _______________ . 6. По графикам движения определите: а) проекцию скорости каждого тела: v1x = __________, v2x = __________ ; б) расстояние l между телами в момент времени t = 4 с: l = ____________ .   7. На рисунке показаны положения двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорости. Запишите уравнения движения этих тел: Решение: Ответ: x1 = __________________________________________________________, x2 = __________________________________________________________ . 8. Пользуясь условием предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их  столкновения: Решение:                                                                                                                                                  Графики Ответ: t = ____________ , x = _____________ . 9. С какой скоростью относительно Земли будет опускаться парашютист в восходящем потоке воздуха, если скорость  парашютиста относительно воздуха 5 м/с, а скорость потока относительно Земли 4 м/с? Решение: Ответ: v = _____________ .   ВОПРОСЫ 1.Чем путь отличается от перемещения?________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 2. Приведите примеры МТ_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 3.Чем равномерное движение отличается от неравномерного?______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 4.Что такое перемещение? ____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 5.Что такое траектория? ______________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 6. Какими свойствами обладает МТ? ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 7.Что называется скоростью равномерного прямолинейного движения? ______________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 8.Что понимают под мгновенной скоростью неравномерного движения? ____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 9. При каком условии проекция вектора на ось будет положительной, а при каком – отрицательной? _____________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________

Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Уравнение движения

Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Уравнение движения

Подробности
Просмотров: 676

«Физика — 10 класс»

Какая физическая величина характеризует быстроту движений тела?
Как, зная эту величину, определить положение тела?

Движение точки называется равномерным, если она за любые равные промежутки времени проходит одинаковые пути.

Равномерное движение может быть как криволинейным, так и прямолинейным. Равномерное прямолинейное движение — самый простой вид движения. С него мы и начнём изучение движения в кинематике.

Скорость.

Важной величиной, характеризующей движение точки, является её скорость. Некоторое представление о скорости каждый из нас имел и до начала изучения физики.

Черепаха перемещается с малой скоростью, человек движется с большей скоростью, автомобиль движется быстрее человека, а самолёт — ещё быстрее. Самой большой скорости относительно Земли человек достигает с помощью космических ракет.


В механике рассматривают скорость как векторную величину. А это означает, что скорость можно считать известной (заданной) лишь в том случае, если известны её модуль и направление.

Дадим определение скорости равномерного прямолинейного движения точки. Пусть точка, двигаясь равномерно и прямолинейно в течение промежутка времени Δt, переходит из положения М1 в положение М2 (рис. 1.9), совершив при этом перемещение Δ. Поделим перемещение Δ на промежуток времени Δt, в течение которого это перемещение произошло. В результате получим вектор.

(При делении вектора на число получаем вектор.) Этот вектор называют скоростью равномерного прямолинейного движения точки и обозначают буквой . Следовательно, можно записать:

Так как промежуток времени Δt — величина положительная, то скорость направлена так же, как и перемещение Δ. Выясним смысл модуля скорости

Скоростью равномерного прямолинейного движения точки называется векторная величина, равная отношению перемещения точки к промежутку времени, в течение которого это перемещение произошло.

Модуль перемещения |Δ| есть расстояние, пройденное точкой за время Δt. А так как точка движется равномерно, то модуль отношения, а значит, и модуль скорости υ есть величина, численно равная пути, пройденному точкой за единицу времени.

Уравнение равномерного прямолинейного движения точки.

Пусть радиус-вектор 0 задаёт положение точки в начальный момент времени t0, а радиус-вектор — в момент времени t. Тогда Δt = t — t0, Δ = — 0, и выражение для скорости принимает вид

Если начальный момент времени t0 принять равным нулю, то

Отсюда

= 0 + t. (1.4)

Последнее уравнение и есть уравнение равномерного прямолинейного движения точки, записанное в векторной форме. Оно позволяет найти радиус-вектор точки при этом движении в любой момент времени, если известны скорость точки и радиус-вектор, задающий её положение в начальный момент времени.

Вместо векторного уравнения (1.4) можно записать три эквивалентных ему уравнения в проекциях на оси координат.

Радиус-вектор является суммой двух векторов: радиус-вектора 0 и вектора t. Следовательно, проекции радиус-вектора на оси координат должны быть равны сумме проекций этих двух векторов на те же оси. Рассмотрим случай, когда направления 0 и совпадают.

х = х0 + υxt.         (1.5)

Уравнение (1.5) есть уравнение равномерного прямолинейного движения точки, записанное в координатной форме.

Оно позволяет найти координату х точки при этом движении в любой момент времени, если известны проекция её скорости на ось ОХ и её начальная координата х0.

Если 0 и не совпадают по направлению, а ось ОХ направлена вдоль скорости, то уравнение движения запишем в виде

x = x0 + xt
y = y0
z = z0,

где х0, у0, z0 — проекции радиус-вектора 0 на оси координат (рис. 1.10, а).

Путь s, пройденный точкой при движении вдоль оси ОХ (рис. 1.10, б), равен модулю изменения её координаты: s = |х2 — х1|. Его можно найти, зная модуль скорости υ = |υx|:

s = |υx|t = υt.         (1.6)

Движение точки может происходить как по направлению оси ОХ (υx = υ), так и в противоположную сторону (υx = -υ). Поэтому при расчётах разумно пользоваться уравнением: х = х0 ± υt.

Отметим, что, строго говоря, равномерного прямолинейного движения не существует. Автомобиль на шоссе никогда не едет абсолютно прямо, небольшие отклонения в ту или иную сторону от прямой всегда имеются. И значение скорости слегка изменяется. Но приближённо на протяжении не слишком большого промежутка времени движение автомобиля можно считать равномерным и прямолинейным с достаточной для практических целей точностью. Таково одно из упрощений действительности, позволяющее без больших усилий описывать многие движения.

Графическое представление равномерного прямолинейного движения.

Полученные результаты можно изобразить наглядно с помощью графиков. Особенно прост график зависимости проекции скорости от времени (рис. 1.11). Это прямая, параллельная оси времени. Площадь прямоугольника ОАВС, заштрихованная на рисунке, равна изменению координаты точки за время t. Ведь сторона ОА есть υx, а сторона ОС — время движения t, поэтому Δx = υxt.

На рисунке 1.12 приведены примеры графиков зависимости координаты от времени для трёх различных случаев равномерного прямолинейного движения. Прямая 1 соответствует случаю х0 = 0, υx1 > 0; прямая 2 — случаю х0 < 0, υx2 > 0, а прямая 3 — случаю х0 > 0, υx3 < 0. Угол наклона α2 прямой 2 больше, чем угол наклона α1 прямой 1. За один и тот же промежуток времени t1 точка, движущаяся со скоростью υx2, проходит большее расстояние, чем при движении её со скоростью υx1. Следовательно, скорость υx2 больше, чем скорость υx1. Проекция скорости определяет угол наклона прямой к оси t. Очевидно, проекция скорости υx численно равна тангенсу угла α. В случае 3 α3 < 0, движение происходит в сторону, противоположную оси ОХ.

На рисунке 1.13 представлены зависимости проекций скоростей от времени для случаев 1, 2 и 3.

Источник: «Физика — 10 класс», 2014, учебник Мякишев, Буховцев, Сотский



Кинематика — Физика, учебник для 10 класса — Класс!ная физика

Физика и познание мира — Что такое механика — Механическое движение. Система отсчёта — Способы описания движения — Траектория. Путь. Перемещение — Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Уравнение движения — Примеры решения задач по теме «Равномерное прямолинейное движение» — Сложение скоростей — Примеры решения задач по теме «Сложение скоростей» — Мгновенная и средняя скорости — Ускорение — Движение с постоянным ускорением — Определение кинематических характеристик движения с помощью графиков — Примеры решения задач по теме «Движение с постоянным ускорением» — Движение с постоянным ускорением свободного падения — Примеры решения задач по теме «Движение с постоянным ускорением свободного падения» — Равномерное движение точки по окружности — Кинематика абсолютно твёрдого тела. Поступательное и вращательное движение — Кинематика абсолютно твёрдого тела. Угловая скорость. Связь между линейной и угловой скоростями — Примеры решения задач по теме «Кинематика твёрдого тела»

Тест «Тепловые явления», УМК А.В.Пёрышкин

Тест по теме «Тепловые явления»

Вариант 1

1. Что называют тепловым движением?

А. Равномерное движение отдельной молекулы. Б. Непрерывное беспорядочное движение большого числа молекул. В.Упорядоченное движение большого числа молекул. Г. Прямолинейное движение отдельной молекулы.

2. Какое из предложений является определением внутренней энергии?

А. Энергия, которая определяется положением взаимодействующих тел или частей одного и того же тела. Б. Энергия движения и взаимодействия частиц, из которых состоит тело. В. Энергия, которой обладает любое движущееся тело.

3. Каким способом можно изменить внутреннюю энергию тела?

А. Только совершением работы. Б. Только теплопередачей. В. Совершением работы и теплопередачей. Г.Внутреннюю энергию изменить нельзя

4. Медную пластину поместили на горячую электрическую плиту. Каким способом при этом изменяется внутренняя энергия пластины?

А. Теплопередачей. Б. Совершением работы. В. Теплопередачей и совершением работы. Г. Внутренняя энергия не изменяется

5. Какой вид теплопередачи сопровождается переносом вещества?

А. Конвекция. Б. Теплопроводность. В. Излучение. Г. Конвекция, теплопроводность. Д. Конвекция, излучение. Е. Конвекция, теплопроводность, излучение. Ж.Теплопроводность, излучение.

6.Назовите физическую величину, показывающую, какое количество теплоты необходимо для нагревания вещества массой 1 кг на 1° С?

А. Удельная теплота сгорания. Б.Удельная теплота парообразования. В. Удельная теплота плавления. Г. Удельная теплоёмкость.

7. Какой буквой обозначают удельную теплоту парообразования?

А. L. Б. Q. В. с. Г. q.

8. В каком процессе количество теплоты вычисляют по формуле Q= q*m?

А. При превращении жидкости в пар. Б. При плавлении. В. При сгорании топлива. Г. При нагревании вещества

9. Как изменится скорость испарения жидкости при повышении её температуры, если остальные условия останутся без изменений?

А. Увеличится. Б. Уменьшится. В. Останется неизменной.

10. Как изменяется температура вещества от начала процесса кристаллизации до его окончания?

А. Остается неизменной. Б. Понижается. В. Повышается. Г. У одних веществ повышается, у других понижается.

11. Железо плавится при постоянной температуре. Поглощает или выделяет железо энергию при этом?

А. Не поглощает и не выделяет. Б. Выделяет. В. Поглощает. Г. Может поглощать, а может и выделять.

12. Каким способом передаётся энергия от Солнца к Земле?

А. Конвекцией. Б. Теплопроводностью. В. Конвекцией и теплопроводностью. Г. Излучением. Д. Конвекцией и излучением. Е. Теплопроводностью и излучением. Ж. Конвекцией, теплопроводностью и излучением.

13. Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы расплавить 10 кг свинца при температуре плавления? Удельная теплота плавления свинца 2,5 * 10 ⁴ Дж/кг.

А. 2,5*10 ⁶ Дж/кг. Б. 2,5* 10⁵ Дж/кг. В. 2,5*10 ⁴ Дж/кг. Г. 2,5*10 ³ Дж/кг.

14. Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы нагреть 250 кг стали от 20 до 1020 ° С? Удельная теплоёмкость стали равна 500 Дж/кг *° С.

А. 1,25 *10⁸ Дж. Б. 2,5 *10 ⁵ Дж. В. 5*10 ⁵ Дж. Г. 1,25 *10⁵ Дж.

15. В двигателе внутреннего сгорания клапаны закрыты, образовавшиеся при сгорании горючей смеси газы давят на поршень и толкают его. Какой это такт?

А. Выпуск. Б. Впуск. В. Рабочий ход. Г.Сжатие.

16. Размах колебаний атомов в веществе увеличивается, а порядок в расположении атомов остаётся неизменным. Какому процессу это соответствует?

А. Кипению. Б. Кристаллизации. В. Испарению. Г. Плавлению. Д. Нагреванию.

17. Как изменяется внутренняя энергия вещества при его переходе из жидкого состояния в твёрдое при постоянной температуре?

А. У разных веществ изменяется по-разному. Б. Остаётся постоянной. В. Может увеличиваться или уменьшаться в зависимости от внешних условий. Г. Уменьшается. Д. Увеличивается.

18. В термос и стакан налили холодную воду. Оба сосуда закрыли и поместили в тёплую комнату. В каком сосуде больше повысится температура воды через 1 час?

А. В обоих сосудах одинаково. Б. В термосе. В. В стакане. Г. В термосе совершенно не изменится, в стакане повысится.

19. В какой из сосудов калориметра нужно налить воду для определения удельной теплоёмкости тела?

А. Во внутренний сосуд. Б. Во внешний сосуд. В. В любой из сосудов. Г.в промежуток между внутренним и внешним сосудами.


 

Вариант 2

1. Температуру газа увеличили. Как изменилось время между двумя соударениями каждой отдельной молекулы с соседними молекулами?

А. Уменьшилось. Б.Увеличилось. В. Не изменилось. Г. Сначала уменьшилось, потом увеличилось.

2. От чего зависит внутренняя энергия тела?

А. От температуры тела. Б. Агрегатного состояния вещества. В. Механического движения тела. Г. Положения тела относительно других тел. Д. От температуры тела, агрегатного состояния вещества.

3. Может ли измениться внутренняя энергия тела при совершении работы и теплопередаче?

А. Внутренняя энергия тела измениться не может. Б. Может только при совершении работы. В. Может только при теплопередаче. Г. Может при совершении работы и теплопередачи.

4.Зажатую плоскогубцами медную проволоку сгибают и разгибают несколько раз. Изменится ли при этом внутренняя энергия проволоки? Если да, то каким способом?

А. Теплопередачей. Б. Совершением работы. В. Теплопередачей и совершением работы. Г. Внутренняя энергия проволоки не изменяется.

5. Какой вид теплопередачи не сопровождается переносом вещества?

А. Излучение. Б. Конвекция. В. Теплопроводность. Г. Излучение, конвекция, теплопроводность. Д. Излучение, конвекция. Е. Излучение, теплопроводность. Ж.Конвекция, теплопроводность.

6. Назовите физическую величину, показывающую, какое количество теплоты выделяется при полном сгорании топлива массой 1 кг.

А. Удельная теплота сгорания. Б.Удельная теплота парообразования. В. Удельная теплота плавления. Г.Удельная теплоёмкость.

7.Какой буквой обозначают удельную теплоёмкость?

А. L. Б. Q. В. с. Г. q.

8. При каком процессе количество теплоты вычисляют по формуле Q= c m (t₂ — t ₁ ) ?

А. При превращении жидкости в пар. Б.при плавлении. В. При сгорании топлива. Г. при нагревании тела.

9.От чего зависит скорость испарения жидкости?

А. От рода жидкости. Б. От ветра над жидкостью. В. От температуры. Г. От площади поверхности. Д. От всех перечисленных в ответах А-Г условий.

10.Как изменяется температура жидкости от начала кипения до полного её выкипания?

А. Повышается. Б. Понижается. В.Остаётся неизменной. Г. У одних жидкостей повышается, у других понижается.

11.Вода превращается в лёд при постоянной температуре. Поглощает или выделяет вода энергию при этом?

А. Может поглощать, а может и выделять. Б. Не поглощает и не выделяет. В. Поглощает. Г. выделяет.

12.Какой вид теплопередачи преобладает при переносе энергии от котла к батареям водяного отопления в больших зданиях?

А. Вынужденная конвекция. Б. Естественная конвекция. В. Теплопроводность. Г. Излучение.

13. Какое количество теплоты необходимо для обращения в пар 5 кг жидкого эфира при температуре кипения? Удельная теплота парообразования эфира составляет 0,4 * 10 ⁶ Дж/кг.

А. 2*10 ⁷ Дж. Б. 8* 10 ⁴ Дж. В. 2* 10 ⁶ Дж. Г. 2* 10 ⁵ Дж.

14. Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы нагреть 100 кг кирпича от 20 до 320 ° С? Удельная теплоёмкость кирпича равна 750 Дж/кг*° С.

А. 2,25 *10 ⁵ Дж. Б. 2.25 * 10 ⁷ Дж. В. 250 Дж. Г.7,5 * 10 ⁴ Дж.

15. В двигателе внутреннего сгорания клапаны закрыты, поршень движется, сжимая горючую смесь. Какой это такт?

А. Рабочий ход. Б. Выпуск. В. Впуск. Г. Сжатие

16. Размах колебаний атомов в веществе уменьшается, а порядок в расположении атомов остаётся неизменным. Какому процессу это соответствует?

А. Остывание кристалла. Б. Кристаллизация жидкости. В. Конденсация. Г. Плавление кристалла. Д.Испарение.

17. Как изменяется внутренняя энергия вещества при его переходе из жидкого состояния в газообразное при постоянной температуре?

А. Может увеличиваться или уменьшаться в зависимости от внешних условий. Б. Остаётся постоянной. В. У разных веществ изменяется по- разному. Г.Уменьшается. Д.Увеличивается.

18. Вода, термос и стакан охлаждены до температуры холодильника. Воду налили в термос и стакан. Оба сосуда закрыли и поместили в холодильник. Как изменится температура воды в термосе и стакане через 1 час?

А. В термосе не изменится, в стакане понизится. Б. В обоих случаях понизится. В. В термосе понизится, в стакане не изменится. Г.В обоих случаях не изменится.

19. При выполнении измерений теплоёмкости тела при помощи калориметра можно получить более точный результат, если в пространстве между двумя сосудами калориметра находится:

А. Вакуум. Б. Воздух. В. Вода. Г. Во всех случаях А-В точность измерений одинакова.


 


 


 

Ответы

Номера вопросов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Вариант 1

Б

Б

В

А

А

Г

А

В

А

А

В

Г

Б

А

В

Д

Г

В

А

Вариант 2

Б

Д

Г

Б

Ж

А

В

Г

Д

В

Г

А

В

Б

Г

А

Д

Г

А


 

Тс 1 прямолинейное равномерное движение вариант 2.

Прямолинейное равномерное движение. Ускорение определяется по формуле

ТС -1 Прямолинейное равномерное движение.

I вариант .

1. Велосипедист, двигаясь равномерно, проезжает 20 м за 2 с. Определите, какой путь он проедет при движении с той же скоростью за 10 с.

А. 60 м. Б. 100 м. В. 150 м.

2
. На рисунке приведен график зависимости пути при движении велосипедиста от времени. Определите по этому графику путь, который проехал велосипедист в промежуток времени от 1 до 4 с.

3. По графику определите скорость движения велосипедиста в момент времени t =2 с.

4
. На рисунке представлены графики движения трех тел. Какое из этих тел движется с наибольшей по модулю скоростью в момент времени t =5 с?

5. По графику определите скорость движения первого тела в момент времени t =5 с.

А. 2 с, 5 м.

Б. 4 с, 10 м.

В. 5 с,15 м.

7. Запишите уравнение движения
второго тела по графику.

А.
.

Б.
.

В.
.


9. Катер плывет против течения реки. Какова скорость катера относительно берега, если скорость катера относительно воды 4 м/с, а скорость течения реки 3 м/с?

А. 7 м/с. Б. 5 м/с. В. 1 м/с.

10. Поезд прошел первые 40 км со скоростью 80 км/ч, а следующие 50 км – со скоростью 100 км/ч. Определите среднюю скорость поезда на всем пути.

А. 95 км/ч. Б. 85 км/ч. В. 90 км/ч.

ТС-1. Прямолинейное равномерное движение.

I
I
вариант.

    Автомобиль, двигаясь равномерно, проехал 50 м за 2с. Какой путь он проедет за 20 с, двигаясь с той же скоростью?

А
. 500 м. Б. 1000 м. В. 250 м.

2. Определите по графику зависимости пути от времени путь, пройденный телом за промежуток времени от 3 до 5 с.

    По графику определите скорость движения тела в момент времени t =4 с.

4
. На рисунке представлены графики движения трех тел. Какое из этих тел движется с наименьшей скоростью в момент времени t =2 с.

5. По графику движения определите скорость движения второго тела в момент времени 6 с.

6. По графику движения определите время и место встречи первого и второго тел.

А. 2 с, 10 м.

Б. 1 с, 5 м.

7. Запишите уравнение движения первого тела по графику.

А.
.

Б.
.

В.
.

8. Движение тела описывается уравнением
. На каком из графиков представлена зависимость координаты этого тела от времени?

9. Эскалатор метро движется вниз со скоростью 0,7 м/с. Какова скорость пассажира относительно земли, если он идет вверх со скоростью 0,7 м/с относительно эскалатора?

А.0 м/с. Б. 1,4 м/с. В. 1 м/с.

10. Автомобиль проехал первые 20 км со скоростью 50 км/ч, а следующие 60 км – со скоростью 100 км/ч. Определите среднюю скорость автомобиля на всем пути.

А. 90 км/ч. Б. 80 км/ч. В. 70 км/ч.

Равномерное движение – это движение с постоянной скоростью, то есть когда скорость не изменяется (v = const) и ускорения или замедления не происходит (а = 0).

Прямолинейное движение – это движение по прямой линии, то есть траектория прямолинейного движения – это прямая линия.

Равномерное прямолинейное движение – это движение, при котором тело за любые равные промежутки времени совершает одинаковые перемещения. Например, если мы разобьём какой-то временной интервал на отрезки по одной секунде, то при равномерном движении тело будет перемещаться на одинаковое расстояние за каждый из этих отрезков времени.

Скорость равномерного прямолинейного движения не зависит от времени и в каждой точке траектории направлена также, как и перемещение тела. То есть вектор перемещения совпадает по направлению с вектором скорости. При этом средняя скорость за любой промежуток времени равна мгновенной скорости:

V cp = v

Пройденный путь при прямолинейном движении равен модулю перемещения. Если положительное направление оси ОХ совпадает с направлением движения, то проекция скорости на ось ОХ равна величине скорости и положительна:

V x = v, то есть v > 0

Проекция перемещения на ось ОХ равна:

S = vt = x – x 0

где x 0 – начальная координата тела, х – конечная координата тела (или координата тела в любой момент времени)

Уравнение движения , то есть зависимость координаты тела от времени х = х(t), принимает вид:

Х = x 0 + vt

Если положительное направление оси ОХ противоположно направлению движения тела, то проекция скорости тела на ось ОХ отрицательна, скорость меньше нуля (v

Х = x 0 — vt

Зависимость скорости, координат и пути от времени

Зависимость проекции скорости тела от времени показана на рис. 1.11. Так как скорость постоянна (v = const), то графиком скорости является прямая линия, параллельная оси времени Ot.

Рис. 1.11. Зависимость проекции скорости тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

Проекция перемещения на координатную ось численно равна площади прямоугольника ОАВС (рис. 1.12), так как величина вектора перемещения равна произведению вектора скорости на время, за которое было совершено перемещение.

Рис. 1.12. Зависимость проекции перемещения тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

График зависимости перемещения от времени показан на рис. 1.13. Из графика видно, что проекция скорости равна

V = s 1 / t 1 = tg α

где α – угол наклона графика к оси времени.Чем больше угол α, тем быстрее движется тело, то есть тем больше его скорость (больший путь тело проходит за меньшее время). Тангенс угла наклона касательной к графику зависимости координаты от времени равен скорости:

Tg α = v

Рис. 1.13. Зависимость проекции перемещения тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

Зависимость координаты от времени показана на рис. 1.14. Из рисунка видно, что

Tg α 1 > tg α 2

следовательно, скорость тела 1 выше скорости тела 2 (v 1 > v 2).

Tg α 3 = v 3

Если тело покоится, то графиком координаты является прямая, параллельная оси времени, то есть

Х = х 0

Рис. 1.14. Зависимость координаты тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

М.: 2014. — 128с. М.: 2005. — 128с.

Данное пособие включает тренировочные задания, тесты для самоконтроля, самостоятельные работы, контрольные работы и примеры решения типовых задач. Предлагаемые дидактические материалы составлены в полном соответствии со структурой и методологией учебника А.В. Перышкин, М.Е. Гутник «Физика. 9 класс».

Формат: pdf (2014 , 128с.)

Размер: 2,8 Мб

Смотреть, скачать: 02

Формат: pdf (2005 , 128с.)

Размер: 6,8 Мб

Скачать: 02 .09.2016г, ссылки удалены по требованию изд-ва «Дрофа» (см. примечание)

Содержание
Предисловие 3
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
ТЗ-1. Путь и перемещение 5
ТЗ-2. Прямолинейное равномерное движение 6
ТЗ-3. Относительность движения 8
ТЗ-4. Прямолинейное равноускоренное движение 10
ТЗ-5. Законы Ньютона 13
ТЗ-6. Свободное падение тел 16
ТЗ-7. Закон всемирного тяготения. Движение тела по окружности. Искусственные спутники Земли 17
ТЗ-8. Импульс тела. Закон сохранения импульса 19
ТЗ-9. Механические колебания и волны. Звук 20
ТЗ-10. Электромагнитное поле 22
ТЗ-11. Строение атома и атомного ядра 24
ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
ТС-1. Прямолинейное равномерное движение 25
ТС-2. Прямолинейное равноускоренное движение 28
ТС-3. Законы Ньютона 31
ТС-4. Свободное падение тел 34
ТС-5. Закон всемирного тяготения. Движение тела по окружности. Искусственные спутники Земли. … 35
ТС 6. Импульс тела. Закон сохранения импульса 38
ТС-7. Механические колебания 39
ТС-8. Механические волны. Звук 42
ТС-9. Электромагнитное поле 45
ТС-10. Строение атома и атомного ядра 48
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
СР-1. Путь и перемещение 52
СР-2. Прямолинейное равномерное движение 55
СР-3. Прямолинейное равномерное движение. Графические задачи 58
СР-4. Относительность движения 61
СР-5. Прямолинейное равноускоренное движение 64
СР-6. Прямолинейное равноускоренное движение. Графические задачи 66
СР-7. Законы Ньютона 71
СР-8. Свободное падение тел 73
СР-9. Закон всемирного тяготения. Искусственные спутники Земли 74
СР-10. Движение тела по окружности 75
СР-11. Импульс тела. Закон сохранения импульса 77
СР-12. Механические колебания 79
СР-13. Механические волны. Звук Г 80
СР-14. Электромагнитное поле 82
СР-15. Строение атома и атомного ядра 86
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
КР-1. Прямолинейное равноускоренное движение 89
КР-2. Законы Ньютона 93
КР-3. Закон всемирного тяготения. Движение тела по окружности. Искусственные спутники Земли 97
КР-4. Закон сохранения импульса 101
КР-5. Механические колебания и волны 105
КР-6. Электромагнитное поле 109
ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
Законы взаимодействия и движения тел 113
Механические колебания и волны 117
Электромагнитное поле 118
ОТВЕТЫ
Тренировочные задания 119
Тесты для самоконтроля 120
Самостоятельные работы 121
Контрольные работы 124
Список литературы 126

Пособие включает тренировочные задания (ТЗ), тесты для самоконтроля (ТС), самостоятельные работы (СР), контрольные работы (КР), примеры решения типовых задач.
Учебный комплект предусматривает организацию всех основных этапов учебно-познавательной деятельности школьников в соответствии с требованиями ФГОС: применение и актуализацию теоретических знаний, самоконтроль качества усвоения материала, использование алгоритмов решения задач, выполнение самостоятельных и контрольно-оценочных работ.
Тренировочные задания (ТЗ 1 -11) по всем разделам курса физики 9 класса содержат набор качественных, экспериментальных и графических задач, ориентированных на формирование ведущих понятий и основных законов курса. Задачи подобраны таким образом, что дают ученику возможность осмыслить существенные признаки понятия, рассмотреть физическое явление на уровне фактов, физических величин и физических закономерностей. Авторы стремились составить тренировочные задания как маленький задачник, дополняющий систему типовых упражнений учебника и позволяющий организовать дифференцированную классную и домашнюю работу.
Тесты для самоконтроля (ТС 1 -10) с выбором ответа предназначены для проведения оперативного поурочного тематического контроля и самоконтроля знаний. В зависимости от конкретных условий (подготовка класса, организация разноуровневого обучения и т. д.) учитель может варьировать набор тестовых заданий и определять время их выполнения.
Самостоятельные работы (СР 1-15) содержат 10 вариантов и рассчитаны примерно на 20 минут каждая. С целью дифференциации обучения рекомендуется для более подготовленных учащихся объединить варианты №7и8;9и10.

Существуют различные виды механического движения. В зависимости от формы траектории движение может быть прямолинейным или криволинейным. При движении скорость тела может оставаться постоянной или с течение времени изменяться. В зависимости от характера изменения скорости движение будет равномерным или неравномерным.

Прямолинейное движение – это движение, при котором траектория тела (точки) – прямая линия. Например, движение автомобиля по участку дороги, на котором нет подъемов, спусков, поворотов.

Равномерным прямолинейным движением называют движение, при котором тело за любые равные промежутки времени проходит одинаковые пути и направление движения не меняетс я.

Если сравнить равномерное движение нескольких тел, то можно отметить, что быстрота изменения их положения в пространстве может быть различной, что характеризуется физической величиной, которая называется скоростью.

Скоростью равномерного прямолинейного движения называют векторную физическую величину, равную отношению перемещения тела ко времени, за которое это перемещение произошло.

(1)

Единица скорости в СИ – метр в секунду (1м/ c ). За единицу скорости принимают скорость такого равномерного движения, при котором тело за 1 с совершает перемещение 1м .

При прямолинейном равномерном движении скорость не изменяется с течением времени.

Зная скорость равномерного движения, можно найти перемещение тела за любой промежуток времени:

(2)

При равномерном прямолинейном движении векторы скорости и перемещения направлены в одну сторону.

Основной задачей механики является определение положение тела в любой момент времени, то есть определение его координат. Уравнение движения – это зависимость координаты тела от времени при равномерном прямолинейном движении.

Тело совершило перемещение . Направим координатную осьX по направлению перемещения тела. x 0 – начальная координата тела, x – конечная координата тела.

Таким образом, координату тела при равномерном прямолинейном движении в любой момент времени можно определить, если известны его начальная координата и проекция скорости движения на ось Х . Проекции скорости и перемещения могут быть как положительными, так и отрицательными.

График зависимости модуля вектора скорости от времени при равномерном движении – это прямая, параллельная оси абсцисс. Действительно, с течением времени скорость при таком движении остается постоянной.

График зависимости скорости тела от времени при равномерном движении V=const

При прямолинейном равномерном движении модуль вектора перемещения численно равен площади под графиком перемещения к оси времени.

График зависимости перемещения тела, от времени при прямолинейном равномерном движении – это прямая, проходящая через начало координат. Причем чем круче проходит график перемещения, тем больше скорость движения тела.

График зависимости пути, пройденного телом, от времени

При прямолинейном равномерном движении модуль вектора скорости численно равен тангенсу угла наклона графика перемещения к оси времени.

Поскольку зависимость координаты тела от времени – линейная функция, то соответствующий график зависимости (график движения) представляет собой прямую линию. Пример построения такого графика показан на рисунке.

График зависимости координаты тела от времени

Прямолинейное равномерное и равнопеременное движение. Тест

Прямолинейное равномерное
и равнопеременное
движение
ТЕСТ I
1 По графику зависимости скорости тела от времени определите, какая точка (или точки) соответствует (соответствуют) телу, которое прошло наименьший путь?
Б
1. Точка А.
Г
2. Точки Б и Г.
В
А
о
3. Точки А и Д.
Д
4. Точка Д.
2. Три тела начавшие равномерное движение со скоростями
значения которых указаны на рисунке, прошли одинаковый
путь. В каком соотношении находятся между собой их времена движений?
1 = 360 см/мин
2 = 36 мм/с
3 = 0,18 км/ч
1.
1 > 2 > 3 .
2.
1 3 .
3.
1 > 3 > 2 .
4.
1
3. На рисунке приведен график зависимости проекции скорости некоторого тела от времени. Определить проекцию перемещения этого тела за 5 с после начала движения.
х, см/с
4
1. 0,16 м.
3
2
2. 0,12 м.
1
о
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
5
6

3. 0,10 м.
4. 0,08 м.
4. На рисунке приведены зависимости проекции скоростей от
времени для трех тел. В каком из соотношении находятся
между собой ускорения этих тел?
2
3
1.
а1 = а2 > а3 .
2.
а1 а3 .
3.
а1 > а2 > а3 .
4.
а1
о
1
5. Двигаясь из состояния покоя тело, в конце третьей секунды, имело скорость 6 м/с. В какой момент времени его
скорость будет равна 18 м/с?
1. Через 6 с с момента начала движения.
2. Через 8 с с момента начала движения.
3. Через 9 с с момента начала движения.
4. Через 18 с с момента начала движения.
Ответы к тесту №1
НОМЕР
ЗАДАНИЯ
1
2
3
4
5
КОД
ОТВЕТА
1
4
4
3
3
ТЕСТ II
1. На рисунке представлен график зависимости координат от
времени для трех тел. В каком соотношении между собой находятся скорости движения этих тел?
х
3
2
1
о
1.
1 = 2 > 3 .
2.
1
3.
1 > 3 > 2 .
4.
1 = 3
2. Что произошло со скоростью тела, если его ускорение
возросло в четыре раза, а время движения уменьшилось в
два раза? ( 0 = 0, 0 = 0).
1. Возросла в 8 раз.
2. Возросла в 4 раза.
3. Возросла в 2 раза.
4. Не изменилась.
3. Тело в течении двух секунд движется равномерно со скоростью 4 м/с, а затем в течении некоторого времени движется равнозамедленно с ускорением 3 м/с2. Какой путь пройдет это тело за три секунды с момента начала движения?
1.
10,5 м.
2.
9,85 м.
3.
8,63 м.
4.
8,05 м.
4. На каком из графиков изображена зависимость пройденного телом пути от времени?
0
1.
2.
0
3.
0
0
4.
5. Два покоящихся тела, находящиеся на некотором расстоянии друг от друга, начали одновременно двигаться навстречу с ускорениями 2,4 м/с2 и 4,8 м/с2 соответственно. Определить отношение перемещения первого тела к перемещению
второго тела к моменту их встречи.
1.
1/8.
2.
1/4.
3.
1/3.
4.
1/2.
Ответы к тесту №2
НОМЕР
ЗАДАНИЯ
1
2
3
4
5
КОД
ОТВЕТА
2
3
1
3
4
ТЕСТ III
1. Что можно сказать о тормозных путях двух тел, если
скорость, с которой начало тормозить первое тело в 4 раза
больше скорости второго тела, а его ускорение в 2 раза
больше ускорения второго тела?
4

а
1. Тормозной путь первого тела в 2 раза больше.
2. Тормозной путь второго тела в 2 раза больше.
3. Тормозной путь первого тела в 4 раза больше.
4. Тормозные пути обоих тел одинаковы.
2. Используя информацию, приведенную на рисунке, определить перемещение тела через 8 с после начала движения.
х, мм/с
4
3
1. 0,4 см.
2
2. 0,2 см.
1
о
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
5
6

3. 0,1 см.
4. 0 см.
3. Тело скатывается с горки длиной 8 м с постоянным ускорением 1 м/с2. Затем тело попадает на горизонтальную поверхность и, пройдя 8 м с ускорением вдвое большим по модулю, останавливается. Определить время движения тела. Начальная скорость тела равна нулю.
1.
12 с.
2.
8 с.
3.
6 с.
4.
4 с.
4. В некоторый момент времени скорость и ускорение материальной точки направлены друг относительно друга как показано на рисунке. Какое из утверждений справедливо?
а
А. Движение прямолинейное, равноускоренное.
Б. Движение криволинейное, равнозамедленное.
В. Движение прямолинейное, равномерное.
Г. Движение криволинейное, равномерное.
Д. Движение криволинейное, равноускоренное.
1.
А и В.
2.
Только Б.
3.
Г и Д.
4.
Только Д.
5. Какой (какие) участки графика зависимости aх( ) не соответствует (не соответствуют) аналогичному участку графика зависимости х( )?
x
Б
А
0
ax
Г
В
Г
0
В
Б
1.
А и В.
2.
Только Б.
3.
В и Г.
4.
Только А.
А
Ответы к тесту №3
НОМЕР
ЗАДАНИЯ
1
2
3
4
5
КОД
ОТВЕТА
1
4
3
2
4
ТЕСТ IV
1. На рисунке показан график зависимости скорости от времени для двух тел. Что можно сказать о путях, пройденных
телами до остановки?
х
40
30
2
20
10
о
1
1
2
1. Путь первого тела в 1,5 раза меньше.
2. Путь второго тела в 2 раза больше.
3. Путь второго тела в 3 раза больше.
4. Путь второго тела в 4 раза больше.
2. На каком одном из четырёх графиков, характер движения
не совпадает с тремя другими?
x
ax
0
0
1.
2.
S
x
0
0
3.
4.
3. На каком из графиков изображена зависимость пройденного телом пути от времени?
0
1.
2.
0
3.
0
0
4.
4. Какое время необходимо автомобилю, чтобы уменьшить скорость от 0 = 14 м/с до = 10 м/с на пути S = 24 м?
0
1.
1 с.
2.
2 с.
3.
2,2 с.
4.
4,8 с.
5. Какой (какие) участки графика зависимости aх( ) не соответствует (не соответствуют) аналогичному участку графика зависимости х( )?
x
ax
0
А
В
Г
В
0
Г
Б
1.
А и В.
2.
Только Б.
3.
А и Г.
4.
Только Г.
Б
А
Ответы к тесту №4
НОМЕР
ЗАДАНИЯ
1
2
3
4
5
КОД
ОТВЕТА
4
3
3
2
3
ТЕСТ V
1. На рисунке представлена зависимость проекции скорости
от времени. Какой из графиков правильно отражает зависимость проекции ускорения этого тела от времени?
ах
х
ах
0
1.
0
Рисунок
0
2.
ах
ах
0
3.
0
4.
2. Автомобиль движется на повороте по закруглению дороги,
с изменяющейся по модулю скоростью. Дайте характеристику
такому движению.
1.
Равнопеременное, прямолинейное.
2.
Криволинейное, равнозамедленное.
3.
Криволинейное, равнопеременное.
4.
Криволинейное, равноускоренное.
3. На каком одном из четырёх графиков, характер движения
не совпадает с тремя другими?
x
ax
0
0
1.
2.
S
x
0
0
3.
4.
4. На каком из графиков изображена зависимость пройденного телом перемещения от времени?
0
1.
2.
0
3.
0
0
4.
5. Какой (какие) участки графика зависимости aх( ) соответствует (соответствуют) аналогичному участку графика
зависимости х( )?
x
ax
А
0
В
Г
Б
Б
В
0
Г
1.
А и Г.
2.
Только А.
3.
А, В и Г.
4.
Только Б.
А
Ответы к тесту №5
НОМЕР
ЗАДАНИЯ
1
2
3
4
5
КОД
ОТВЕТА
3
3
4
3
3
2. За какое время шарик, начавший движение из состояния
покоя, достигнет основания наклонной плоскости? Угол наклона плоскости к горизонту равен 300, высота наклонной
плоскости h = 5 см. Ускорение свободного падения принять
за 10 м/с2.
h
1.
= 0,2 с.
2.
= 0,1 с.
3.
= 2 с.
4.
= 4 с.

(PDF) ВЫЯВЛЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНОГО ПОНИМАНИЯ СТУДЕНТАМИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЯМОЛИНЕЙНОГО ДВИЖЕНИЯ, ВЫЯВЛЕННОГО ИХ ВЫБОРОМ ОТВЕТОВ НА ТЕСТ НА ПОНИМАНИЕ

22. Ингерман, А., Берге, М., и Бут, С. (2009). Групповая работа по физике в феноменографической перспективе —

динамика обучения как опыт вариативности и релевантности. Европейский журнал инженерного образования,

34(4), 349-358.

23. Инверницци С., Мариони С. и Сабадини П.(1989). Mouvement et vitesse au cours élémentaire, Aster, 8, 211-

223.

24. Найт, Р. Д. (2004). «Пять простых уроков: стратегии успешного преподавания физики». Сан-Франциско,

Калифорния, США: Эддисон Уэсли.

25. Колодий Георгий Олег. (1977). Как студенты изучают скорость и ускорение». Journal of College Science

Teaching, vol. VI, № 4, 224-227.

26. Лежандр, Мари-Франсуаза. (2002). Le rôle du raisonnement qualitatif dans les processus de changement

conceptuel et ses последствия для l’enseignement et la формирование des enseignants.В разделе Changement conceptuel

et apprentissage des sciences: Recherches et pratiques, sous la dir. де Родольф М. Ж. Туссен, с. 177-202.

Outremont (Квебек): Éditions Logiques.

27. Ловелл К., В.Л. Келлетт и Э. Мурхаус. (1962). Рост понятия скорости: сравнительное исследование.

Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин, 3(2), 101-110.

28. Мархолл, Дж.А. и Каррехо, Д.Дж. (2008). Математическое моделирование движения студентов.Journal of Research in

Science Teaching, 45(2), 153-173.

29. Мартиндейл, Дэвид Г., Роберт В. Хит, Уильям В. Конрад и Роберт Р. Макнотон. (1992). Элементы

телосложения: Cours d’introduction. Монреаль: Éditions de la Chenelière.

30. Мастерс, Джеффри Н. и Роберт Дж. Мислеви. 1993. Новые взгляды на обучение студентов: последствия для образовательных

измерений. В Теории испытаний для нового поколения тестов, sous la dir. де Норман Фредериксен, Роберт Дж.

Мислеви и Исаак И. Бежар, с. 219-242. Хиллсдейл (Нью-Джерси): Lawrence Erlbaum Associated.

31. Макдермотт, Лилиан С. 1984. Исследование концептуального понимания в механике. Physics Today, 37, (7),

24-32.

32. Макдермотт, Лилиан С., Марк Л. Розенквист и Эмили Х. ван Зи. 1987. «Трудности учащихся в соединении

графиков и физики: примеры из кинематики». Американский журнал физики, вып. 55, № 6, с. 503-513.

33.Мея, В. (2008). Руководство по физике, том. 1. Кито (Эквадор): Университет Андины Симона Боливара.

34. Мели, Доменико Бертолони (2006). Мышление предметами: Развитие механики в семнадцатом

веке. Балтимор: Издательство Университета Джона Хопкинса.

35. Мори, Ичио, Масао Кодзима и Цутому Дено. 1976. «Формирование у ребенка представления о скорости». Наука

Образование, вып. 60, № 4, с. 521-529.

36. Рейф, Фредерик и Сью Аллен.1992. «Познание для интерпретации научных понятий: изучение ускорения».

Познание и обучение, том. 9, № 1, с. 1-44.

37. Познер, Джордж Дж., Кеннет А. Страйк, Питер В. Хьюсон и Уильям А. Герцог. 1982. «Принятие научной концепции

: к теории концептуального изменения». Научное образование, том. 66, № 2, с. 211-227.

38. Рейф, Ф. (2008). Применение когнитивной науки в образовании: мышление и обучение в научных и других сложных

областях.Кембридж (Массачусетс): MIT Press.

39. Сэдлер, Филип М. 2000. Актуальность тестирования с множественным выбором в оценке научного понимания». В

Оценка научного понимания: человеческий конструктивистский взгляд, sous la dir. де Джоэл Дж. Минцес, Джеймс Х.

Вандерзее и Джозеф Д. Новак, с. 249-278. Торонто: Академическая пресса.

40. Зиглер, Р.С. (2006). «Микрогенетический анализ обучения». В W. Damon & R.M. Лернер (серия ред.), D.

Khun et R.S. Siegler (Vol. Eds.), Справочник по детской психологии: Том 2: Познание, восприятие и

язык (6-е изд., стр. 464-510). Хобокен, Нью-Джерси: Wiley.

41. Зиглер, Роберт С. и Д. Дин Ричардс. 1979. Развитие концепций времени, скорости и расстояния.

Психология развития, 15, (3), 288-298.

42. Трегуст, Д.Ф. (1988). Разработка и использование диагностических тестов для оценки неправильных представлений учащихся по

естественным наукам.Международный журнал научного образования, 10(2), 159-169.

43. Троубридж, Дэвид Эрл. 1979. «Исследование понимания кинематических понятий среди

первокурсников-физиков». Докторская диссертация, Вашингтон, Вашингтонский университет, 335 стр.

44. Троубридж, Дэвид Э. и Лилиан К. Макдермотт. 1980. Исследование понимания студентами концепции скорости

в одном измерении. Американский журнал физики, 48 (12), 1020-1028.

Как решать задачи с равномерным движением — видео и стенограмма урока

Формула равномерного движения

Формула равномерного движения: d = rt , что означает, что расстояние равно скорости, умноженной на время.

  • d или расстояние относится к фактической длине/расстоянию движения. Это может быть указано в любой единице измерения, например, в милях, футах, дюймах, морских лигах или любой другой единице измерения длины.
  • r , или скорость, относится к скорости и всегда будет содержать соотношение между расстоянием и временем (например, в милях в час).Убедитесь, что ваша единица измерения расстояния соответствует значению, заданному для переменной расстояния. Иногда расстояние указывается в футах, но ваша скорость указывается в дюймах/сек. Вам нужно будет преобразовать все единицы измерения (расстояние, а также время) в одни и те же единицы перед выполнением задач.
  • t , или время, относится к количеству времени, в течение которого происходит движение. Как и в случае с расстоянием, время может быть указано в различных единицах измерения, таких как секунды, минуты, часы или даже дни. Прежде чем приступить к решению задачи, убедитесь, что единица измерения переменной времени и единица измерения скорости совпадают.

Для решения задач равномерного движения вам дадут две из упомянутых переменных, и вам нужно будет использовать алгебраические методы для решения третьей. Если вам не заданы две переменные, вы не сможете решить задачи равномерного движения.

Примеры задач

Пример 1

За какое время автомобиль, движущийся со скоростью 30 миль в час, проедет 125 миль? Даны следующие переменные: r = 30 миль в час, d = 125 миль. Нужна переменная: t .

Теперь просто подставьте известные значения в формулу и решите.

125 = 30 t

Теперь разделим обе части на 30, и мы получим:

t = 4,17

Учитывая наше решение, прохождение пути займет 4,17 часа.

Пример 2

При скорости 1,5 кадра в секунду (футов в секунду) какое расстояние пролетит жук за 5 минут?

Метод: заданы переменные: r = 150 кадров в секунду, t = 300 с (обратите внимание на преобразование минут в секунды для соответствия заданным единицам скорости). Нужна переменная: d .

Подставьте известные переменные и решите:

d = 1,5(300) = 450

Учитывая наше решение, жук пролетит 450 футов за 5 минут.

Сложные задачи

Иногда задачи с равномерным движением бывают сложными и включают в себя более одного движущегося объекта. Применяются те же правила; вам может просто понадобиться применить их более одного раза, чтобы решить проблему. Не забывайте использовать логику при рассмотрении проблемы и всегда возвращаться к реальной проблеме, когда вы будете готовы сформулировать свое решение, чтобы ваше решение было дано с точки зрения проблемы.Кроме того, помните, что иногда после того, как решение будет найдено, потребуются дополнительные шаги. Они будут очевидны в задаче. Попробуем решить более сложную задачу.

Пример

Сара и Майкл идут на концерт. Сара была готова раньше Майкла и не хотела его ждать, поэтому она вышла из дома в 16:30 и поехала в концертный зал с постоянной скоростью 25 миль в час. Майкл вышел из дома через 15 минут и попытался наверстать упущенное, поехав быстрее.Он ехал на концерт со скоростью 30 миль в час. Если до концертного зала 40 миль, Сара и Майкл пришли на концерт в одно и то же время?

Вам необходимо индивидуально определить время для каждого водителя, затем определить время прибытия на основе информации, указанной в задаче. Для Сары d = 40 и r = 25. Для Майкла d = 40 и r = 30.

Для Сары: 40 = 25 t = 1,6 t
, поэтому . Преобразовать 1.6 часов в часах и минутах, чтобы получить 1 час и 36 минут. Сара прибыла в 18:06.

Для Михаила: 40 = 30 t ; т = 1,33. Преобразуйте 1,3 часа в часы и минуты и получите 1 час и 20 минут (округлив). Помните, что Майкл ушел в 16:45 (через 15 минут после Сары). Майкл прибыл на концерт в 18:05.

Теперь мы можем сказать, что Майкл прибыл на одну минуту раньше Сары.

Итоги урока

Давайте повторим, что мы узнали. Равномерное движение — движение без изменений. Формула для задач равномерного движения: d = rt , что означает, что расстояние равно скорости, умноженной на время. Вам нужно задать две из этих переменных, чтобы решить задачу о равномерном движении. Как только вы узнаете два, вы можете решить для третьего, используя алгебраические правила.

Сложные проблемы иногда требуют нескольких шагов, но шаги всегда следуют одной и той же логике. Ищите одинаковые вещи и всегда ищите эти переменные, чтобы определить, что вы знаете и что вам нужно найти.Не забудьте отформатировать свой ответ с точки зрения проблемы.

типов движения с примерами: колебательное, периодическое, еще

Предположим, вы сидите на диване и смотрите телевизор, подумайте, находитесь ли вы в движении или в состоянии покоя. Ясно, что вы отдыхаете. Но давайте переоценим ситуацию, все мы живем на земле и она постоянно движется, так вы в состоянии движения или покоя? Поиск ответов на такие озадачивающие вопросы может привести к путанице.Прежде чем приступить к поиску ответов на такие сложные вопросы, вы должны получить глубокие знания о различных типах движения . Вот блог, который призван разъяснить то же самое с примерами, которые могут помочь вам в различных конкурсных и вступительных экзаменах .

Что такое движение?

Свободное движение тела во времени называется движением. Например, вентилятор, пыль, падающая с ковра, вода, текущая из крана, катящийся мяч, движущаяся машина и т. д.Даже Вселенная находится в постоянном движении. Все эти движения одинаковы? Движение маятника такое же, как у движущегося автомобиля или поезда? Существуют различные типы движений, которые происходят вокруг нас, и их можно в основном различать на основе:

  • Время 
  • Скорость
  • Расстояние
  • Путь 

Узнайте о некоторых основных физических формулах и примечаниях для конкурсных экзаменов!

Типы движений

Предоставлено: Letstute

Согласно физике и механике, в основном существует 4 типа движения, т. е.е.

  • Вращательное движение : особый тип движения, при котором объект вращается вокруг фиксированной оси, как фигурист, вращающийся на катке.
  • Колебательное движение : Повторяющееся движение, при котором объект непрерывно повторяет одно и то же движение снова и снова, как качание.
  • Линейное движение : Одномерное движение по прямой линии, подобное бегу спортсмена по прямой дорожке.
  • Возвратно-поступательные движения : Повторяющиеся и непрерывные движения вверх-вниз или вперед-назад, подобные игле в швейной машине.

Подробнее о типах движения

Существуют также различные другие типы движения в зависимости от направления или состояния движения.

Типы движения согласно состоянию движения

  • Равномерное движение
  • Неравномерное движение

Типы движения согласно направлениям:

  • Одномерное движение
  • Двухмерное движение
  • Трехмерное движение

Некоторые другие типы движения:

  • Поступательное движение
  • Периодическое движение
  • Круговое движение

Вот таблица типов движения:

Предоставлено: Тес. ком

Другие типы движения?

Источник, Не запоминайте, Youtube

Ниже мы объяснили основные 7 типов движения согласно физике:

Колебательное движение

Колебательное движение просто разработано как повторяющееся движение, которое объект совершает, повторяя одно и то же движение снова и снова. Колебательное движение будет продолжаться вечно при отсутствии трения, но в нашем реальном мире движение в конце концов останавливается, приходя в состояние равновесия.

Некоторые из лучших примеров колебательного движения:

  • Качели
  • Движение маятника
  • Лодка, качающаяся вверх и вниз по реке
  • Вилка камертона
Предоставлено: Студент технологии

Вращательное движение

Вращательное движение можно определить как движение объекта вдоль своей оси и перемещение всех его частей на разное расстояние за заданный период времени. Таким образом, если объект находится в вращательном движении, все его части будут перемещаться на разные расстояния за один и тот же интервал времени.

Например Игра карусель, лопасти вентилятора, лопасти ветряной мельницы и т.д. 

Вращательное движение

Прочтите по теме Проект по физике для 12 класса

Поступательное движение

Когда все части объекта перемещаются на одно и то же расстояние за заданное время, это называется переходным движением. Например, велосипед, движущийся по дорожке, человек, идущий по дороге, птицы, летящие в небе.

Поступательное движение

В основном существует два типа поступательного движения, которые объясняются ниже: 

Криволинейное движение Прямолинейное движение
Когда объект, движущийся в поступательном движении, следует криволинейной траектории, это называется криволинейным движением. Объект, движущийся в поступательном движении, выбирает прямолинейный путь, тогда это называется прямолинейным движением.
Пример: камень, подброшенный в воздух   Пример: поезд, движущийся по прямому пути, или автомобиль, движущийся по прямой дороге

Взгляните на Experiment With Diverse Career in Physics

Периодическое движение

Движение, которое повторяется через равные промежутки времени, называется периодическим движением.Обычно объекты при этом движении в основном находятся в движении вперед и назад.

Приведите два примера периодического движения:

  • Движущийся маятник
  • Стрелки рабочих часов
  • Земля, вращающаяся вокруг своей оси и т. д. 
Периодическое движение

Выписка: список конкурсных экзаменов после 12 числа

Круговое движение

Когда объект постоянно движется по круговой траектории, это называется круговым движением. Это круговое движение, скорость объекта должна быть постоянной.

Несколько примеров кругового движения: движение земли вокруг своей оси, движение велосипеда или автомобиля по круговой дорожке в парке, движение луны вокруг земли и т. д.

  

Выписка: Бакалавр физики

Линейное движение

Линейное движение можно определить как движение тела по прямой линии без каких-либо отклонений.

Важными примерами линейного движения являются: спортсмен, бегущий по прямой дорожке в парке, пуля, выпущенная из пистолета, всегда движется по прямой и т. д.

Линейное перемещение

Равномерное движение

Говорят, что тело находится в состоянии равномерного движения, если оно проходит одинаковое расстояние за равные промежутки времени. В таких случаях, если мы представим движение на графике, это будет прямая линия.

Типичными примерами равномерного движения являются: автомобиль, движущийся по прямой дороге с постоянной скоростью, летящий самолет на заданной высоте с постоянной скоростью и т. д.

Равномерное движение

Подробнее: Магистр физики

Неравномерное движение

Неравномерное движение можно определить, когда данное тело преодолевает неравные расстояния за заданные и заданные промежутки времени.Если изобразить на графике путь тела, движущегося неравномерно, то это будет кривая линия.

Примеры неравномерного движения: человек, идущий по дороге, свободно падающее тело, поезд, движущийся с различными скоростями, и т. д.

Неравномерное движение

Практические вопросы

Теперь, когда мы изучили известные типы движения вместе с их примерами, давайте ответим на несколько простых вопросов и проверим наши знания по этой теме-

  1. Какой вид движения будет у тела, если линия движения тела искривлена-
    • а.Вибродвижение
    • б. Поступательное движение
    • в. Прямолинейное движение
    • д. Круговое движение
  2. При каком типе движения тело вращается вокруг своей оси-
    • а. Круговое движение
    • б. Прямолинейное движение
    • в. Вращательное движение
    • д. Колебательное движение
  3. Назовите и определите тип движения, при котором объект имеет постоянную скорость, но продолжает ускоряться.
  4. Искаженное движение объекта также известно как __________ движение.
  5. Назовите и определите тип движения объекта на приведенном ниже рисунке-

6. Определите тип движения на изображении ниже —

  1. Приведите несколько примеров из окружающих нас объектов, утверждающих, что объект может иметь несколько типов движения в один и тот же момент времени.
  2. Назовите движение, которым обладают эти объекты — лопасти электрического вентилятора в движении, волчок, стрелки часов, транспортное средство на прямой дороге, земля вокруг солнца и маятник настенных часов.
  3. Что такое канцелярские товары?
  4. Различие между периодическим движением и непериодическим движением.

Ответы

  1. б
  2. б
  3. Равномерное круговое движение
  4. Случайное движение
  5. Колебательное движение
  6. Круговое движение
  7. Движение Земли (периодическое, круговое и вращательное движение), движение маятника (линейное и периодическое движение) и прямолинейное движение цикла (равномерное, линейное и круговое движение).
  8. Вращательное движение, вращательное движение, колебательное движение, равномерное круговое и периодическое движение, прямолинейное движение, колебательное движение и периодическое движение.
  9. Объекты, находящиеся в постоянном состоянии покоя, называются канцелярскими объектами.
  10. Движение, которое повторяется через определенный промежуток времени, известно как периодическое движение. Например- Движение земли. С другой стороны, движение, которое не повторяется через равные промежутки времени, известно как непериодическое движение.

Часто задаваемые вопросы

Каковы основные виды движения?

Основными видами движения в физике являются:
– Вращательное движение
– Колебательное движение
– Равномерное движение
– Периодическое движение
– Прямолинейное движение
– Неравномерное движение
– Поступательное движение

Приведите пример тела/движения, которое может казаться движущимся для одного человека и неподвижным для другого.

Пассажиры движущегося автобуса видят, что деревья, здания и люди на обочине кажутся движущимися назад.Человек, стоящий на обочине, замечает, что автобус (вместе с пассажирами) движется вперед. Однако каждый пассажир движущегося автобуса или поезда следит за своими попутчиками, которые сидят и не двигаются. В результате мы можем определить, что движение относительно.

Какова форма траектории тела при равномерном движении?

Форма траектории тела при равномерном движении — прямая линия.

Какой самый распространенный тип движения?

Общее движение — наиболее распространенный тип движения в спорте и физических упражнениях.

Правда ли, что все движения связаны Почему?

Все движения относятся к системе отсчета. Сказать, что тело покоится или что оно не движется, просто означает, что оно описывается относительно системы отсчета, которая движется вместе с ним.

Надеемся, теперь вы можете различать разные типы движения! Если у вас есть какие-либо вопросы о карьере, курсах и университетах за границей, пусть Leverage Edu будет к вашим услугам. Забронируйте у нас бесплатный 30-минутный сеанс и развейте свои сомнения!

ГЛАВА 2 КИНЕМАТИКА ЛИНЕЙНОГО ДВИЖЕНИЯ — перевернуть электронную книгу, страницы 1-50

Глава 2: Кинематика линейного движения

2. 1 Линейное движение
2.2 Равномерно ускоренное

движение

Зачисление Физика 1

2.0 Введение

Кинематика

Описание движения объектов
без учета того, что
вызывает движение.

2

2.1 Линейное движение

Результаты обучения

К концу этой главы учащиеся должны уметь:

• Дать определение

i) Мгновенная скорость, средняя скорость и равномерная
скорость

, среднее ускорение и
равномерное ускорение

• Сравните следующие величины:

i) мгновенная скорость, средняя скорость и равномерная скорость

ii) мгновенное ускорение, среднее ускорение и
равномерное ускорение

• Эскиз перемещения-время, скорость-время и графики.

• Интерпретировать перемещение-время, скорость-время и графики.

• Определите пройденное расстояние, перемещение, скорость
и ускорение по соответствующим графикам.

• Обсудите физический смысл графиков перемещение-время, 3
скорость-время и ускорение-время.

Линейное движение – движение объекта по
прямолинейному пути.

Расстояние, d
— общая длина пути при перемещении из одного

места в другое.
— скалярная величина.
— всегда положительный.

Перемещение, с
— расстояние по прямой от начального

положения до конечного положения объекта.

— Количество векторов

— может быть положительным, отрицательным или нулевым.

4

4

Первоначальный финальный
Должность положения

5

Расстояние пройдено = 200 м
Видобывание = 120 м, в направлении северо-востока

6

Пример

Воздушная самолет летит 600 км к северу, а затем 400 км
на восток.

N 400 км E
Final

600 км N

600 км N

Начало

Общее расстояние пройдено, D = 600 + 400 = 1000 км

Смещение, S = 6002  4002 = 721.11 Km (величина)

7

Проверьте свое понимание

1. Вы идете от своего дома к дому друга, затем
в продуктовый магазин. Рассчитайте:

(i) пройденное расстояние.
(ii) водоизмещение.

2. Спортсмен бежит четыре круга по 400-метровой дорожке. 8
Чему равно полное перемещение спортсмена?

Скорость, v
— Скорость изменения расстояния

v  пройденное расстояние d
время прохождения этого расстояния t

— S.I. единица измерения: м·с–1; скалярная величина.

9

Скорость, v
— говорит нам, как быстро движется объект и в каком

направлении он движется.

— скорость изменения смещения.

  перемещение  с
скорость, v
время в пути t

— векторная величина ; СИ УДАЛЕНИЕ: MS-1

10

Средняя скорость, VAV

 Смещение смещения
VAV 
Время для изменения

  s  ​​S2  S1
V AV
T T2  T1

Мгновенная скорость, v
— скорость в заданном положении или момент

времени на пути движения.

— обычно упоминается как «скорость в точке A»
или «скорость в момент времени t».

limv  s  ​​ds
t0 t dt

11

— равно градиенту в любой точке на кривой
графика перемещение – время (s – t).

Наклон BE = средняя скорость
Наклон при C = мгновенная скорость

t
s

12

Равномерная скорость
— движение с постоянной скоростью
— ускорение, a = 0 мс–2

увеличивается на равные величины в
равных раз.

13

Пример 1
Насекомое ползет по краю прямоугольного
бассейна длиной 27 м и шириной 21 м. Если он
проползет из угла А в угол Б за 30 минут;
а) Какова его скорость?
(b) Какова величина его средней скорости?

14

Решение
Дано: Длина, L = 27 м; Ширина, W = 21 м

Пройденный путь, d = 27 + 21 = 48 м

Водоизмещение, s = 272  212  34,21 м

(a) Скорость, v  d  48  0.0267 MS 1

T 30 (60)

(b) Средняя оценка,   s  ​​34. 21
VAV 30 (60)
t
 0,019 мс 1

15

Ускорение, A

— — временная скорость изменения скорости.

ускорение  изменение скорости y
затраченное время

— Скорость является векторной величиной,  изменение
скорости может, таким образом, включать либо
величину, либо направление.

— Ускорение может быть вызвано:
1) изменением скорости (величины),
2) изменением направления или
3) изменением как скорости, так и направления.

16

Быстрый тест
Автомобиль движется со скоростью 30 км/ч на север.
Затем поворачивает на запад, не меняя своей
скорости. Машина разгоняется?

Ответ: ДА!
Причина: изменение направления

17

— Замедление: объект замедляется (направление
ускорения противоположно направлению
движения или скорости).

18

Автомобиль на рисунках (a) и (d)  ускоряется
Автомобиль на рисунках (b) и (c)  замедляется

19

Среднее ускорение
— изменение скорости, деленное на затраченное время

внести изменения.

 изменение скорости y  v2  v1  v
a
время изменения t 2  t1 t

— векторная величина.
— Единица СИ: м с–2

Мгновенное ускорение
— ускорение в конкретный момент времени.

лима  v  dv  d 2 с
t dt dt 2
t  0

21

Равномерное ускорение
— ускорение не зависит от времени или константы
всегда.

a  dv  постоянная
dt

— скорость изменяется с постоянной скоростью.

График v — t представляет собой прямую линию, градиент которой равен
ускорению.

22

• Для линейного движения знаки + и – используются для
указания направления движения, скорости и
ускорения.
• В горизонтальном направлении можно взять:

— вправо ( + )
— влево ( – )
• В вертикальном направлении можно взять :
— вверх ( + )
— вниз ( – )

Выбранное вами соглашение о знаках
полностью зависит от вас.Это не имеет значения, как
, если вы придерживаетесь одного и того же знака
для всего расчета.

23

Пример 2
Автомобиль движется прямолинейно по дороге. Его
расстояние, с, определяется как функция времени t по уравнению
:

с(t)  2,4t 2  0,12t 3

(a) Рассчитайте среднюю скорость автомобиля для
интервала времени , t = 0 с и t = 10 с.

(b) Рассчитайте мгновенную скорость автомобиля
в момент времени t = 5 с.

(c) Рассчитайте мгновенное ускорение
автомобиля в момент времени t = 5 с.

24

Решение

Дано: s(t)  2,4t 2  0,12t 3

(a) При t1=0 с, s1 = 0 м ) 2 — 0.12 (10) 3 = 120 м

Средняя скорость,   S2  S1  120  0
VAV
T2  T1 10  0

  12 мс 1
VAV

(b) мгновенные скорость, v  ds
dt

 d (2,4t 2  0,12t 3 )
dt

25

v  4.8t  0,36t 2

При t = 5 с, v  4,8(5)  0,36(5)2

v  15 мс1

(в) Мгновенное ускорение,

a  dv (4t  dv  0.36T 2)
DT DT
A  4. 80.72T

при t = 5s, a  4,8  0,72 (5)

A  1.2 MS2

26

Графические методы
Смещение — время ( s — t) графики

Мгновенная скорость v  ds = градиент (st) графика
dt

27

скорость – время (v — t) графики

ускорение, a = dv = градиент (v — t) график
dt

Перемещение объекта = заштрихованная площадь
под графиком (v — t)

28

Градиент наклона = a Площадь под уклоном = s

Ускорение, a = постоянное
значение

Пример 3 (сессия PSPM 2008/09)

30

На рис. 5 показан график смещения x в зависимости от
времени t объекта, движущегося вдоль оси x.Вычислите
(a) Средняя скорость за интервал времени от 1 до 4 с.
(б) Средняя скорость за интервал времени от 1 до 4 с.
(в) Мгновенная скорость при t = 2,5 с.
(d) Мгновенное ускорение при t = 5,5 с.

Раствор

(а) v  средняя  (3)  2  1,67 мс1
t 4 1

(б) v 3  4   мс1
t 4 1

31

(в)  dx  градиент при t  2,5 с
d tt 2,5 с
v|

 (3)  4
32

 2

 7 m s1

(d)   dv  0 м S2
A
DT

32

Проверьте свою концепцию

1. Можете ли вы разогнать тело, не ускоряя
и не замедляя его? Является ли это возможным?

2. Автомобиль едет со скоростью 30 км ч–1 на север.
Затем поворачивает на запад, не меняя своей
скорости. Машина разгоняется?

3. Как бы вы начертили график смещения во времени
для стационарного объекта?

4. Что будет представлять градиент графика расстояние-время
?

5. Что представляет площадь на графике скорость-время
?

33

6.График расстояние-время на рисунке ниже
представляет движение муравья за 7 секунд.
Опишите его движение.

34

7. Тело движется вдоль оси x. Предположим, что положительный знак
представляет направление вправо.
Скорость v тела связана со временем t
уравнением

v  2  3t 2

, где v и t измеряются в м с-1 и

с соответственно. t = 0 при x = 0.
Определить
(а) перемещение
(б) ускорение
в момент времени t = 1 с

(1 м, -6 мс-2)

35

22 . 2.2 ULniinfeoarmr Млиоатикоцентрическое движение

2.2.1 Равномерное ускорение

Результаты обучения

К концу этой главы
учащиеся должны уметь:
• a) Применять уравнения движения с равномерным

ускорением:

UV  U  на
T
S  UT  1 AT2
S  1 (U  V) T 2
2
V2  U2  2AS

36

Уравнение кинематики для равномерного ускорения

Предположим, что автомобиль имеет равномерное ускорение и рассмотрим
движение между X и Y:

u = начальная скорость (скорость при прохождении X) 37
v = конечная скорость (скорость при прохождении Y)
a = ускорение
с = перемещение (при движении от X к Y )
t = время, затраченное (чтобы переместиться из X в Y )

график скорость – время для автомобиля

Ускорение, a = градиент графика v – t

a  v  u  at  v u
t

38

переставить, чтобы получить: 39

v  u  a t … (1)

Пройденный путь, s = площадь под графиком
= площадь трапеции

s  1 (u  v) t … (2)
2

Подставим (1) в (2) :

s  1 (u  u  at) t
2

s  ut  1 at 2 … (3)
2

Из (1) : v = u + at получить выражение для t :

t  vu
a

Подставим в (2) :

s  1 (v  u)(v  u )
2a

 (v  u)(v  3as 3as 0900
)
(4)

40

Пример 4

Водитель пикапа, движущегося со скоростью 100 км/ч
замедление 6. 50 м с–2, когда он проходит 20,0 м.
(a) Какова скорость грузовика в километрах

в час в конце этого пути?
(б) Сколько времени прошло?

Решение

Дано:
a = – 6,50 мс–2 (замедление)
с = 20,0 м
u = 100 км час –1

41

(а) Конечная скорость , v = ?

v2  u 2  2as
v2  (27,78)2  2(-6,5)(20)
v2  511,7284
v  22.62 MS1

Преобразование в км H-1

22.62 км
V  1000

1 час
60 (60)

V  81.43 km Часа 1

42

(B) Предположим: время истек , T

V  U  AT

22,62  27.78  (6.5) T

 6.5T  5.16

T 5.16

T  5.16
6.5

T  0,794 S

43

Пример 5

Смотритель парка, едущий по проселочной дороге
, внезапно видит оленя, «застывшего» в свете его фар.
Рейнджер, который едет в 11.4 м с-1
немедленно применяет тормоза и замедляет с помощью
ускорение 3,8 м с-2.
а) Если олень находится в 20,0 м от машины егеря

, когда нажаты тормоза, насколько
егерь приблизится к тому, чтобы ударить
оленя?
б) Сколько времени потребуется машине рейнджера
, чтобы остановиться?

44

Решение

с
Дано: u = 11,4 м с−1 ; a = − 3,80 м с−2
• 1-й найти расстояние, пройденное до остановки

45

Откуда: v2  u 2  2as
(0)2  (11.4)2  2(-3,8)(s)

с   129,96  17,1 м
 7,6

Расстояние между остановившимся транспортным средством и оленем:

x  203  203  17,1  0 м Время, необходимое для остановки = ?

От: V  U  AT

0  11.4  (3.8) T

T  3.0S

46

46

Пример 6

Игрушечный автомобиль перемещается с ускорением 2 мс-2
от отдыха в течение 2,0 с. Затем он движется с постоянной скоростью
еще 3,0 с. Наконец он останавливается
после еще одного.0 с.

(a) Нарисуйте график зависимости скорости от времени, чтобы показать
движение игрушечной машинки.

(b) Какова скорость игрушечной машинки через первые
2 секунды?

(c) Рассчитайте замедление автомобиля.
(d) Каков полный водоизмещение автомобиля

за весь путь.

(e) Нарисуйте график зависимости ускорения от времени для
движения игрушечной машинки.

47

Решение Замедление
(a) v (мс–1) V уменьшается
с 4 мс–1 до
4 0 мс–1 за 1 с

t (с)

02 56

(б) Используя: v  u  at

 0  2(2)
v  4 мс 1

48

(c) Используя: v  u  at

 4 v t1

а  4 мс 2

(г) Смещение, с = площадь под графиком д) График ускорения – время
a (мс–2)

2 t (с)
02
56
–4

50

Контрольное упражнение

1 Ограничение скорости в школьной зоне 30 км ч– 1.Водитель

, едущий с такой скоростью, видит, как ребенок

выбегает на дорогу в 13 м впереди своей машины. Он применяет

тормоза, и автомобиль замедляется с постоянной скоростью

8,0 м с–2. Если время реакции водителя

0,25 с, остановится ли автомобиль до того, как столкнется с ребенком?

~ U Подумай!~

2 (a) Возможно ли, чтобы объект, движущийся с ненулевой

скоростью, имел нулевое ускорение? Объяснять.

(b) Автомобиль способен разогнаться до 0.60 м с–2.

Рассчитайте время, необходимое этому автомобилю, чтобы перейти от

со скоростью 5,5 м с–1 к скорости 8,0 м с–1.

(4,17 с) 51


250+ ТОП MCQ по Введению в прямолинейное движение

Вопросы по физике с несколькими вариантами ответов на тему «Введение в прямолинейное движение».

1. В каком из следующих состояний тело обладает кинетической энергией?
а) Покой
б) Движение
в) При размещении на платформе
г) В невесомости
Ответ: б
Уточнение: Тело движется в состоянии движения.Следовательно, у него есть скорость и, следовательно, кинетическая энергия. Кинетическая энергия = (1/2)mv 2 .

2. Какой из перечисленных видов движения можно использовать для описания движения автомобиля по прямой дороге?
а) Прямолинейное
б) Круговое
в) Периодическое
г) Гармоническое
Ответ: а
Уточнение: Движение автомобиля по прямой дороге происходит по прямой. Следовательно, движение можно назвать прямолинейным, так как прямолинейное движение происходит по прямой. Все остальное — непрямолинейные движения.

3. Какой из следующих видов движения не может описать движение стрелок часов?
а) Прямолинейная
б) Круговая
в) Периодическая
г) Гармоническая
Ответ: а
Пояснение: Стрелки часов движутся по кругу. Следовательно, демонстрируемое движение является круговым движением. Более того, это происходит периодически, так что это тоже периодическое движение. Но это не прямолинейное движение.

4. Какая сила может действовать на тело, движущееся прямолинейно?
а) Тангенциальная сила
б) Сила трения
в) Центробежная сила
г) Центростремительная сила
Ответ: б
Пояснение: В физическом мире нет поверхностей без трения. Следовательно, всякий раз, когда тело движется, на него действует сила трения. Остальные силы действуют на тело только тогда, когда оно движется по кривой, а не по прямой.

5. Какое движение называется прямолинейным?
а) Одномерный
б) Двухмерный
в) Трехмерный
г) Нульмерный
Ответ: а
Уточнение: Прямолинейное движение происходит вдоль прямой линии. Прямая линия является одномерной. Следовательно, прямолинейное движение является одномерным.

6.Когда тело находится в состоянии полного покоя, какой энергией оно обладает?
а) Потенциальная энергия
б) Кинетическая энергия
в) Полная энергия
г) Тепловая энергия
Ответ: а
Уточнение: Когда тело находится в состоянии покоя, движение отсутствует. Следовательно, нет кинетической энергии, следовательно, полная энергия тела сохраняется как его потенциальная энергия. Полная энергия представляет собой сумму кинетической и потенциальной энергий.

7. Что из нижеследующего получается делением полного перемещения на общее затраченное время?
а) Средняя скорость
б) Мгновенная скорость
в) Равномерная скорость
г) Скорость
Ответ: а
Пояснение: Средняя скорость получается путем деления полного перемещения на общее время. Мгновенная скорость рассчитывается в данный момент, а не за период времени. Скорость это расстояние делённое на время. Скорость называется равномерной, если скорость в каждый момент времени равна средней скорости.

8. Какова скорость изменения скорости изменения перемещения тела?
а) Скорость
б) Ускорение
в) Сила
г) Рывок
Ответ: б
Уточнение: Скоростью изменения перемещения тела является скорость. Скорость изменения скорости перемещения тела или скорость изменения скорости есть ускорение.

Физика,

Равномерное прямолинейное движение — тест. Равномерное прямолинейное движение

с. 1
Опция 1

и ) игла падает со стола _________;
б ) игла движется, когда машина работает ________?

2. Прямолинейным равномерным движением называется движение, при котором тело ________ совершает __________.

и ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

с 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 2 х = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 20 км за 20 мин, то:

— через 5 минут перемещается в __________,
— через 2 часа перемещается в _______________.

7… Определить следующие графики движения:

и

v 1 x = __________,

v 2 x = __________ ;

б ) расстояние л t = 4 с:
л = ____________ .

х 1 = ___ ,
х 2 = _____ .

т = ____________ ,
х = _____________ .

10. С какой скоростью относительно Земли будет опускаться парашютист в восходящем потоке воздуха, если скорость парашютиста относительно воздуха 5 м/с, а скорость потока относительно Земли 4 м/с ?

v = _____________ .

Вариант 2

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

и ) космонавт движется на космическом корабле ____;
b ) космонавт на космическом корабле вращается вокруг Земли ___?

2.Скорость равномерного прямолинейного движения равна _________________ величине, равной _______________ ________________________ промежутку времени _____________________________________________________.

3. Определить координату пешехода, приняв за отсчет тела:

и ) дерево:
х = ____________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции вектора s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ___ , с 2 х = ___ ,
с 1 у = ___ , с 2 у = ____.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 25 м за 5 с, то:

— за 2 с перемещается на _____________,
— за 1 минуту перемещается на ___________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

и ) проекции скорости каждого тела:
v 1 х = ______________,
v 2 х = ______________ ;
б ) расстояние l между телами за время t = 4 с:
l = __________________

8.На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Напишите уравнения движения этих тел.

х 1 = ___________ ,
х 2 = ___________ ;

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения.

т = ___________ ,
х = ___________ .

10.В стоячей воде пловец плывет со скоростью 2 м/с. Когда он плывет против течения, его скорость относительно берега составляет 0,5 м/с по течению. Какова текущая скорость?

в = ____________

Опция 3

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

и ) поезд прибывает на станцию ​​________________;
б ) движется ли поезд между станциями ___________?

2. Поступательным является движение, при котором _________________ _ _______________________ .

3. Определить координату пешехода, приняв за отсчет тела:

и ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции вектора s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 100 км за 2 часа, то:

— через 0,5 часа перемещается на ______________,
— через 3 часа перемещается на ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

М

7. По графикам определить:

и ) проекцию скорости каждого тела:

v 1 х = __________,

v 2 х = __________;

б ) расстояние л между телами за время t = 4 с:

л = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______ ,
х 2 = ______ .

9. Используя условие предыдущего вопроса, построить графики движения вариков и найти время и место их столкновения:

т = _____________ ,

х = _____________ .

10.По реке плывет бревно, скорость течения которого 2 км/ч. Мышь бежит по бревну в том же направлении. С какой скоростью бежит мышь относительно бревна, если ее скорость относительно берега 2,5 км/ч?

v = _______________.

Опция 4

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

и ) автомобиль движется по шоссе _____________;
б ) машина въезжает в гараж ______________?

2.Скорость тела относительно ______________ системы координат равна _________ сумме скорости ________ относительно ________ и скорости ____________ относительно ___________.

3… Определить координату пешехода по эталонному телу:

и ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции вектора s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ______ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = ______ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 120 м за 1 мин, то:

— за 10 с перемещается в _________________
— за 5 минут перемещается в ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

M можно ли считать эти движения равномерными?

7. По графикам определить:

и ) проекцию скорости каждого тела:

v 1 х = __________,

v 2 х = __________ .

б ) расстояние л между телами за время t = 4 с:

л = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______ ,
х 2 = ______ .

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения:

т = _____________ ,
х = _____________ .

10. Эскалатор движется вниз со скоростью 0,6 м/с относительно Земли. Человек взбегает по эскалатору со скоростью 1,4 м/с относительно эскалатора. Какова скорость человека относительно Земли?

v = _______________.
с. 1


ВСЕРОССИЙСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
2016/2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Автор: Петренко Надежда Федоровна,
учитель физики высшей квалификационной категории.
Организация образования: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Балашихинского городского округа
«Средняя общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением отдельных предметов»
Адрес: 143980, Московская область, г.о. Балашиха,
мкр. Железная дорога, ул. Октябрьская, д. 7.

Дата 2013-2014 отчетный год
МБОУ СОШ №7 с УИОП ГО Балашиха Московской области

Физика — 10 класс. линейное движение — ТЕСТ
Вариант I
Часть 1

А) троллейбус движется по прямой улице. Он прибывает на каждую следующую остановку через равные промежутки времени и покидает их через равные промежутки времени.
Б) автомобиль движется по дороге и проходит одинаковое расстояние за любые равные промежутки времени
Когда движение тела является равномерным?

Какова скорость прямолинейного равномерного движения?
Физическая величина, равная отношению движения точки к интервалу времени, в течение которого это движение произошло.
Физическая величина, равная произведению смещения точки на интервал времени, в течение которого это смещение произошло.
Физическая величина, равная отношению периода времени к движению, которое тело совершило за этот период времени.
Отношение движения точки к интервалу времени, в течение которого это движение произошло.
Тело движется равномерно прямолинейно так, что направление вектора скорости противоположно направлению координатной оси.Что можно сказать о проекции вектора скорости на эту ось?
положительное 3) равно нулю

Выбрать формулу координат прямолинейного равномерного движения
2) 3) 4)

5; 2 2) 2; -5 3) -5; 2 4) 0; 2
3086100266065i
III
II
T, C
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
00i
III
II
T, C
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
На рисунке показаны графики зависимости координат от времени.Определить проекцию скорости второго тела на ось ОХ
-1,0 м/с
2) 1,0 м/с
3) — 0,5 м/с
4) 0,5 м/с
2971800188595Vx, м/с
4
2
0
— 2
— 4
T, C
2
4
6
4
6
8
00vx, M / S
4
2
0
— 2
— 4
T, C
2
4
6
8
На рисунке представлен график зависимости скорости движения от времени. Определить путь, пройденный телом за первые 8 секунд движения.

Координата тела изменяется во времени по формуле. Какова координата этого тела через 5 с после начала движения?
1) 28 м 2) 12 м 3) — 4 м 4) — 12 м Часть 2

Тело Вид движения
А) первое 1) находится в состоянии покоя

Часть 3

Уравнения движения двух тел следующим образом:; … Найдите место и время встречи тел графически и аналитически.

Равномерное движение
Вариант II
Часть 1
Для каждого из заданий 1 — 8 дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
Рассмотрим два типа движения тела:
А) поезд метро движется по прямому пути. Он прибывает на каждую следующую станцию ​​и отправляется с нее через равные промежутки времени.
Б) спутник движется по окружности вокруг Земли и проходит одинаковое расстояние за любые равные промежутки времени
Когда движение тела неравномерно?
1) только в А 2) только в В 3) в А и В 4) ни в А, ни в В
Что характеризует скорость прямолинейного равномерного движения?
направление тела
отношение движения ко времени, в течение которого это движение было совершено.
скорость изменения координат
произведение движения на время, за которое это движение было совершено.
Тело движется равномерно прямолинейно так, что направление вектора скорости совпадает с направлением оси координат. Что можно сказать о проекции вектора скорости на эту ось?
положительный 3) равен нулю
отрицательный 4) может быть как положительным, так и отрицательным.
Выберите формулу скорости прямолинейного равномерного движения
2) 3) 4)
Уравнение движения имеет вид.Определить начальную координату и скорость
0; — 3 2) — 3; 0 3) 0; 3 4) 3; 0
2628

6055I
III
II
T, C
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
00i
III
II
T, C
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
На рисунке показаны графики зависимости координат от времени. Определить проекцию скорости третьего тела на ось ОХ
— 0,5 м/с
2) 2,5 м/с
3) — 2.5 м / с
4) 0,5 м / с
2514600227330vx, м / с
4
2
0
— 2
— 4
T, C
2
4
6
8
00vx, M / S
4
2
0
— 2
— 4
т, с
2
4
6
8
На рисунке представлен график зависимости скорости движения от времени. Определить движение тела за первые 8 секунд движения.
1) 4 м 2) 8 м 3) 16 м 4) 0 м

Координата тела изменяется во времени по формуле.Через сколько секунд координата тела станет равной нулю?
1) 2 с 2) 5 с 3) 10 с 4) 4 с

Часть 2
В задании 9 нужно указать последовательность цифр, соответствующую правильному ответу.
Уравнения движения тел имеют вид: ; ; … Как и в каком направлении движутся тела?
Для каждой позиции первого столбца выберите соответствующую позицию второго столбца. Цифры могут повторяться.
Тип движения тела
А) первое 1) находится в состоянии покоя
Б) второе 2) равномерно вдоль оси
Б) третье 3) равномерно относительно оси

Часть 3
Задача 10 — задача, полное решение которой должны быть записаны.
Уравнения движения двух тел имеют вид: ; … Найдите место и время встречи тел графически и аналитически.

Ответы
Нет 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Вариант I 2 1 2 2 3 1 3 4 231 10 с; 30 м Вариант II 1 2 1 3 1 4 4 1 321 10 с; 50 м

Опция 1

и ) игла падает со стола _________;
б ) игла движется, когда машина работает ________?

2. Прямолинейным равномерным движением называется движение, при котором тело ________ совершает __________.

и ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

с 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 2 х = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 20 км за 20 мин, то:

— через 5 минут перемещается в __________,
— через 2 часа перемещается в _______________.

и

v 1 х знак равно

v 2 х знак равно

б ) расстояние л t = 4 с:
л = ____________ .

х 1 = ___ ,
x 2 = _____ размер шрифта: 10.0pt; font-family: «arial cyr>.

т = ____________ ,
х = _____________ .

10. С какой скоростью относительно Земли будет опускаться парашютист в восходящем потоке воздуха, если скорость парашютиста относительно воздуха 5 м/с, а скорость потока относительно Земли 4 м/с?

v = _____________ .

Вариант 2

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

и ) космонавт движется на космическом корабле ____;
b ) космонавт на космическом корабле вращается вокруг Земли ___?

2.Скорость равномерного прямолинейного движения равна _________________ величине, равной _______________ ________________________ промежутку времени _____________________________________________________.

3. Определить координату пешехода, взяв за отсчет тела:

и ) дерево:
х = ____________ ,
б ) дорожный знак:
х = _____________ .

4. Определить проекции вектора s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ___ , с 2 х = ___ ,
с 1 у = ___ , с 2 у = ____.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 25 м за 5 с, то:

— за 2 с перемещается на _____________,
— за 1 минуту перемещается на ___________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

7. По расписаниям определить:

и ) проекция скорости каждого тела:
v 1 х = ______________,
v 2 х = ______________ ;
б ) расстояние l между телами за время t = 4 с:
l = __________________

8.На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Напишите уравнения движения этих тел.

х 1 = ___________ ,
x 2 = ___________ ;

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения.

t = ___________ ,
х = ___________ .

10.В стоячей воде пловец плывет со скоростью 2 м/с. Когда он плывет против течения, его скорость относительно берега составляет 0,5 м/с по течению. Какова текущая скорость?

v = ____________

.

Опция 3

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

и ) поезд прибывает на станцию ​​________________;
б ) движется ли поезд между станциями ___________?

2.Поступательное – это движение, при котором ___________________________________________ .

3. Определить координату пешехода, взяв за отсчет тела:

и ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции вектора s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 100 км за 2 часа, то:

— через 0,5 часа перемещается на ______________,
— через 3 часа перемещается на ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

7. По расписаниям определить:

и ) проекция скорости каждого тела:

v 1 х знак равно

v 2 х знак равно

б ) расстояние l между телами в момент времени t = 4 с:

л = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______,
x 2 = ______.

9. Используя условие предыдущего вопроса, построить графы движения шаров и найти время и место их столкновения:

т = _____________ ,

х = _____________ .

10.По реке плывет бревно, скорость течения которого 2 км/ч. Мышь бежит по бревну в том же направлении. С какой скоростью бежит мышь относительно бревна, если ее скорость относительно берега 2,5 км/ч?

v = _______________.

Опция 4

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

и ) автомобиль движется по шоссе _____________;
б ) машина въезжает в гараж ______________?

2.Скорость тела относительно ______________ системы координат равна _________ сумме скорости ________ относительно ________ и скорости ____________ относительно ___________.

3. Определить координату пешехода, взяв за отсчет тела:

и ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции вектора s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ______ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = ______ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 120 м за 1 мин, то:

— за 10 с перемещается в _________________
— за 5 минут перемещается в ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

Можно ли считать эти движения равномерными?

7. По расписаниям определить:

и ) проекция скорости каждого тела:

v 1 х знак равно

v 2 х знак равно

б ) расстояние l между телами в момент времени t = 4 с:

л = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______,
x 2 = ______.

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения:

т = _____________ ,
х = _____________ .

10. Эскалатор движется вниз со скоростью 0,6 м/с относительно Земли. Человек взбегает по эскалатору со скоростью 1,4 м/с относительно эскалатора. Какова скорость человека относительно Земли?

v = _______________.

Вариант равномерного движения 1. Равномерное прямолинейное движение

Опция 1

а ) игла падает со стола _________;
b ) Двигается ли игла во время работы машины _______?

2.Прямолинейное равномерное движение – это движение, при котором тело ________ совершает __________.

но ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

с 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 2 х = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 20 км за 20 мин, то:

— через 5 минут перемещается на ____________,
— через 2 часа перемещается _______________.

но

v 1 х знак равно

v 2 х знак равно

б ) расстояние л т = 4 с:
л = ____________ .

х 1 = ___ ,
x 2 = _____ размер шрифта: 10.0pt; семейство шрифтов: «arial cyr>.

т = ____________ ,
х = _____________ .

10. С какой скоростью относительно Земли будет опускаться парашютист в восходящем воздушном потоке, если скорость парашютиста относительно воздуха 5 м/с, а скорость потока относительно Земли 4 м/с?

v = _____________ .

Вариант 2

Тест №1.Равномерное прямолинейное движение

но ) космонавт переезжает на космический корабль ____ ;
б ) космонавт на космическом корабле вращается вокруг Земли ___?

2. Скоростью равномерного прямолинейного движения называется _________________ величина, равная _______________ _______________________________ промежутку времени __________________________________________________________.

3. Определить координату пешехода, взяв за основу тело:

а ) дерево:
х = ____________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции векторов s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ___ , с 2 х = ___ ,
с 1 у = ___ , с 2 у = ____.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 25 м за 5 с, то:

— за 2 с переместится на _________,
— за 1 мин переместится на ___________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

7. По графикам движения определить:

но ) проекция скорости каждого тела:
v 1 x = ______________,
v 2 x = ______________ ;
b ) расстояние l между телами за время t = 4 с:
l = __________________

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Напишите уравнения движения этих тел.

х 1 = ___________ ,
x 2 = ___________ ;

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения.

t = ___________ ,
х = ___________ .

10.В стоячей воде пловец плывет со скоростью 2 м/с. Когда он плывет против течения реки, его скорость относительно берега составляет 0,5 м/с вниз по течению. Какова текущая скорость?

v = ____________

.

Опция 3

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

а ) поезд прибывает на станцию ​​________________;
б ) поезд движется между станциями ___________?

2.Поступательное – это движение, при котором ___________________________________________ .

3. Определить координату пешехода, взяв за основу тело:

но ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции векторов s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 100 км за 2 часа, то:

— за 0,5 часа движется на ______________,
— за 3 часа движется на ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

7. По графикам движения определить:

но ) проекция скорости каждого тела:

v 1 х знак равно

v 2 х знак равно

b ) расстояние l между телами за время t = 4 с:

л = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______,
x 2 = ______.

9. Используя условие предыдущего вопроса, построить графы движения шаров и найти время и место их столкновения:

т = _____________ ,

х = _____________ .

10.По реке плывет бревно со скоростью течения 2 км/ч. Мышь бежит по бревну в том же направлении. С какой скоростью относительно бревна бежит мышь, если ее скорость относительно берега 2,5 км/ч?

v = _______________ .

Опция 4

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

а ) автомобиль движется по шоссе _____________;
б ) машина въезжает в гараж ______________?

2.Скорость тела относительно ______________ системы координат равна _________ сумме скорости ________ относительно ________ и скорости ____________ относительно ___________.

3. Определить координату пешехода, взяв за основу тело:

но ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции векторов s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ______ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = ______ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 120 м за 1 мин, то:

— через 10 секунд перемещается на _________________
— через 5 минут перемещается на ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

Можно ли считать эти движения равномерными?

7. По графикам движения определить:

но ) проекция скорости каждого тела:

v 1 х знак равно

v 2 х знак равно

b ) расстояние l между телами за время t = 4 с:

л = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______,
x 2 = ______.

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения:

т = _____________ ,
х = _____________ .

10. Эскалатор движется вниз со скоростью 0,6 м/с относительно Земли. Человек взбегает по эскалатору со скоростью 1,4 м/с относительно эскалатора. Какова скорость человека относительно земли?

v = _______________ .

с. один
Опция 1

а ) игла падает со стола _________;
b ) Двигается ли игла во время работы машины _______?

2.Прямолинейное равномерное движение – это движение, при котором тело ________ совершает __________.

но ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

с 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 2 х = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 20 км за 20 мин, то:

— через 5 минут перемещается на ____________,
— через 2 часа перемещается _______________.

7. По графикам движения определить:

а

v 1 х = __________,

v 2 x = __________ ;

б ) расстояние л т = 4 с:
л = ____________ .

х 1 = ___ ,
х 2 = _____ .

т = ____________ ,
х = _____________ .

10. С какой скоростью относительно Земли будет спускаться парашютист в восходящем воздушном потоке, если скорость парашютиста относительно воздуха 5 м/с, а скорость потока относительно Земли 4 м / с?

v = _____________ .

Вариант 2

Тест №1.Равномерное прямолинейное движение

а ) космонавт движется в космическом корабле ____;
б ) космонавт на космическом корабле вращается вокруг Земли ___?

2. Скоростью равномерного прямолинейного движения называется _________________ величина, равная _______________ _______________________________ промежутку времени __________________________________________________________.

3. Определить координату пешехода, взяв за отсчет тела:

но ) дерево:
х = ____________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции векторов s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ___ , с 2 х = ___ ,
с 1 у = ___ , с 2 у = ____.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 25 м за 5 с, то:

— за 2 с переместится на _________,
— за 1 мин переместится на ___________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

а ) проекция скорости каждого тела:
v 1 х = ______________,
v 2 х = ______________ ;
b ) расстояние l между телами за время t = 4 с:
l = __________________

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость.Напишите уравнения движения этих тел.

х 1 = ___________ ,
х 2 = ___________ ;

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения.

т = ___________ ,
х = ___________ .

10. В стоячей воде пловец плывет со скоростью 2 м/с. Когда он плывет против течения реки, его скорость относительно берега равна 0.5 м/с вниз по течению. Какова текущая скорость?

v = ____________

Опция 3

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

а ) поезд прибывает на станцию ​​________________;
б ) поезд движется между станциями ___________?

2. Поступательным является движение, при котором _________________ _ _______________________ .

3. Определить координату пешехода, взяв за отсчет тела:

но ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции векторов s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = _____ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = _____ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 100 км за 2 часа, то:

— за 0,5 часа движется на ______________,
— за 3 часа движется на ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

М

7. По графикам движения определить:

а ) проекцию скорости каждого тела:

v 1 х = __________,

v 2 х = __________;

б ) расстояние l между телами за время t = 4 с:

l = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______ ,
х 2 = ______ .

9. Используя условие предыдущего вопроса, построить графики движения вариков и найти время и место их столкновения:

т = _____________ ,

х = _____________ .

10. По реке плывет бревно со скоростью течения 2 км/ч. Мышь бежит по бревну в том же направлении. С какой скоростью относительно бревна бежит мышь, если ее скорость относительно берега 2,5 км/ч?

v = _______________ .

Опция 4

Испытание № 1. Равномерное прямолинейное движение

а ) автомобиль движется по шоссе _____________;
б ) машина въезжает в гараж ______________?

2.Скорость тела относительно ______________ системы координат равна _________ сумме скорости ________ относительно ________ и скорости ____________ относительно ___________.

3. Определить координату пешехода, взяв за отсчет тела:

но ) дерево:
х = ________ ,
б ) дорожный знак:
х = _______ .

4. Определить проекции векторов s 1 и с 2 по оси координат:

с 1 х = ______ , с 2 х = ______ ,
с 1 у = ______ , с 2 у = ______.

5. Если при равномерном прямолинейном движении тело проходит 120 м за 1 мин, то:

— через 10 секунд перемещается на _________________
— через 5 минут перемещается на ________________.

6. В таблице даны координаты двух движущихся тел для определенных моментов времени.

M Можно ли считать эти движения равномерными?

7. По графикам движения определить:

а ) проекцию скорости каждого тела:

v 1 х = __________,

v 2 х = __________ .

б ) расстояние l между телами за время t = 4 с:

l = ____________ .

8. На рисунке показано положение двух маленьких шариков в начальный момент времени и их скорость. Запишите уравнения движения этих тел:

х 1 = ______ ,
х 2 = ______ .

9. Используя условие предыдущего вопроса, постройте графики движения шариков и найдите время и место их столкновения:

т = _____________ ,
х = _____________ .

10. Эскалатор движется вниз со скоростью 0,6 м/с относительно Земли. Человек взбегает по эскалатору со скоростью 1,4 м/с относительно эскалатора. Какова скорость человека относительно земли?

v = _______________ .
с. один


ВСЕРОССИЙСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
2016/2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Автор: Петренко Надежда Федоровна,
учитель физики высшей квалификационной категории.
Организация образования: Муниципальное Бюджетное общеобразовательное учреждение Городской район г. Балашиха
«Средняя общеобразовательная школа № 1».7 с углубленным изучением отдельных предметов»
Адрес: 143980, Московская область, г. О. Балашиха,
мкр. Железнодорожный, ул. Октябрьская, д. 7.

Дата 2013-2014 уч.г. 7 с УИОП Го Балашиха, Московская область

Физика — 10 класс
Занятие № 4. Тема: «Равномерное прямолинейное движение Решение задачи»
Равномерное прямолинейное движение — ТЕСТ
Вариант I
Часть 1

А) Троллейбус движется по прямой улице.Он прибывает на каждую следующую остановку через равные промежутки времени и отбывает от них через равные промежутки времени.
Б) автомобиль движется по дороге и проходит одинаковые пути за любые равные промежутки времени
Когда движение тела является равномерным?

Какова скорость прямолинейного равномерного движения?
Физическая величина, равная отношению движения точки к интервалу времени, в течение которого это движение произошло.
Физическая величина, равная произведению движения точки на интервал времени, в течение которого это движение произошло.
Физическая величина, равная отношению периода времени к движению, которое тело совершило за этот период времени.
Отношение движения точки к интервалу времени, в течение которого это движение произошло.
Тело движется прямолинейно равномерно так, что направление вектора скорости противоположно направлению оси координат. Что можно сказать о проекции вектора скорости на данную ось?
положительный 3) равен нулю

Выбрать формулу координат прямолинейного равномерного движения
2) 3) 4)

5; 2 2) 2; -5 3) -5; 2 4) 0; 2
3086100266065I
III
II
T, S
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
00i
III
II
T, S
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
На рисунке представлены графики зависимости координат от времени. Определить проекцию скорости второго тела на ось ОХ.
2
0
— 2
— 4
т, 9
2
4
6
8
00vx, M / S
4
2
0
— 2
— 4
T, S
2
4
6
8
На рисунке представлен график зависимости скорости движения от времени. Определить путь, пройденный телом за первые 8 секунд движения.

Координата тела изменяется во времени по формуле. Какова координата этого тела через 5 с после начала движения?
1) 28 м 2) 12 м 3) — 4 м 4) — 12 м Часть 2

Тело Вид движения
А) первое 1) находится в состоянии покоя

Часть 3

Уравнения движения двух тел имеют вид: ; . Найдите место и время встречи тел графически и аналитически.

Равномерное движение
Вариант II
Часть 1
На каждое из заданий 1 — 8 дается 4 ответа, из которых только один правильный.
Рассмотрим два вида движения тел:
А) Поезд метро движется прямолинейно. Он приходит на каждую последующую станцию ​​и отходит от нее через равные промежутки времени
Б) спутник движется по окружности вокруг Земли и за любые равные промежутки времени проходит одно и то же расстояние
В каком случае движение тела неравномерно?
1) только в А 2) только в В 3) в А и В 4) ни в А, ни в В
Что характеризует скорость прямолинейного равномерного движения?
направление движения тела
отношение движения ко времени, за которое это движение совершается.
скорость изменения координаты
произведение смещения на время, за которое это перемещение совершается.
Тело движется равномерно по прямой так, что направление вектора скорости совпадает с направлением оси координат. Что можно сказать о проекции вектора скорости на данную ось?
положительный 3) равен нулю
отрицательный 4) может быть как положительным, так и отрицательным.
Выберите формулу скорости прямолинейного равномерного движения
2) 3) 4)
Уравнение движения имеет вид.Определить исходное положение и скорость
0; — 3 2) — 3; 0 3) 0; 3 4) 3; 0
2628

6055I
III
II
T, S
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
00i
III
II
T, S
x, M
5

0
— 5
— 10
— 15
На рисунке представлены графики зависимости координат от времени. Определить проекцию скорости третьего тела на ось ОХ
– 0,5 м/с
2) 2,5 м/с
3) — 2.5 м / с
4) 0,5 м / с
2514600227330vx, м / с
4
2
0
— 2
— 4
T, S
2
4
6
8
00vx, M / S
4
2
0
— 2
— 4
t, с
2
4
6
8
На рисунке представлен график зависимости скорости движения от времени. Определить движение тела за первые 8 секунд движения.
1) 4 м 2) 8 м 3) 16 м 4) 0 м

Координата тела изменяется во времени по формуле.Через сколько секунд координата тела станет равной нулю?
1) 2 с 2) 5 с 3) 10 с 4) 4 с

Часть 2
В задании 9 нужно указать последовательность цифр, соответствующую правильному ответу.
Уравнения движения тел имеют вид: ; ; . Как и в каком направлении движутся тела?
Для каждой позиции в первом столбце выберите соответствующую позицию во втором столбце. Номера могут повторяться.
Тело Вид движения
А) первая 1) покоится
Б) вторая 2) равномерно по оси
В) третья 3) равномерно по оси

Часть 3
Задача 10 — задача, полное решение которой необходимо записанное.
Уравнения движения двух тел имеют вид: ; . Найдите место и время встречи тел графически и аналитически.

Ответы
Нет 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Вариант I 2 1 2 2 3 1 3 4 231 10 с; 30 мВариант II 1 2 1 3 1 4 4 1 321 10 с; 50 м

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.