Содержание

Технологическая карта урока по теме «Великие географические открытия»

Тема урока: «Великие географические открытия»

Цель урока: Познакомить учащихся с Великими географическими открытиями и их роль в развитии географии.

учебная: сформировать у учащихся представление об Великих географических открытий и показать её роль в развитии географии. 
воспитательная: привитие учащимся уважительного отношения к культуре, традициям других народов; воспитывать стремление реализовывать свои возможности и способности, стремление к получению знаний. 
развивающая: способствовать развитию умения работать с текстом, картой, дополнительной литературой, развивать навыки как самостоятельной работы так и в группах. 
деятельностная: приобретение умений анализировать положительные и отрицательные последствия Великих географических открытий. 

Планируемые результаты:

Личностные: готовность и способность к саморазвитию; воспитание чувства само- и взаимоуважения; развитие сотрудничества при работе в группах;

Метапредметные: развитие речи; формирование умений сравнивать, обобщать факты и понятия; развитие у учащихся умения организовывать учебное сотрудничество, самостоятельность; устанавливать соответствие полученного результата поставленной цели.

Предметные: формирование представлений о географических открытиях, знакомство с выдающимися мореплавателями древности и средневековья, формирование умения работать с контурной картой.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемный.

Формы организации познавательной деятельности обучающихся: коллективная, индивидуальная, групповая.

Средства обучения: учебник, атлас для 5 класса, индивидуальные карточки с заданием для работы в парах, самостоятельно.

Ход урока:

Орг. Момент

Цель: мотивирование учащихся к учебной деятельности посредством создания эмоциональной обстановки

Познавательные:

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания.

Регулятивные: Прогнозирование своей деятельности.

Коммуникативные:

Умение слушать.

Здравствуйте! Давайте проверим все ли у вас на партах(дневник, учебник, тетрадь, пенал, атлас). Все готовы присаживаетесь.

Первым делом гоним лень. Путешествуй, начинай и активно отвечай.

Готовят рабочее место, настраиваются на деловой ритм. Приветствуют учителя. Настраиваются на урок, психологически готовятся к общению.

1мин

2

Актуализация знаний

Личностные УУД: формирование мотивационной основы учебной деятельности.

Познавательные УУД: умение анализировать и обобщать факты.

Коммуникативные УУД: организовывать учебное сотрудничество с учителем и со сверстниками.

Регулятивные УУД: принимать и сохранять учебную задачу.

Скажите, ребята вы любите путешествовать? Так вот сегодня мы отправимся с вами в очень далёкое заочное путешествие. Дети, когда вы отправляетесь в поездку, путешествие, что вы берёте с собой? (Багаж) Так и нам понадобится сегодня необычный багаж, который нельзя взять в руки, пощупать, поместить в багажник. Что же это за багаж? (Это багаж наших знаний). Ребята, а сейчас вам в парах нужно обсудить 2 вопроса. 1)Вспомните, как люди в древности представляли себе Землю? 2)Какие открытия совершены в эпоху Средневековья?(если все сделали не забываем ставить на полях «+» или «-»)

делаем самооценку

Молодцы! У вас достаточный багаж знаний и мы можем смело отправиться в путь.

Работают с информацией, представленной на слайде, с целью поиска и выделения необходимой информации.

Ученики готовят ответы на вопросы в парах

3-5 мин

3

Целеполагание и мотивация

Коммуникативные УУД: организовывать учебное сотрудничество с учителем и со сверстниками; умение находить несколько вариантов решения проблемы;

Личностные УУД: формировать умение способности к саморазвитию.

Регулятивные УУД: самостоятельно формулировать учебную тему, определять цель учебной деятельности.

Познавательные УУД: проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве; извлекать необходимую информацию.

А скажите, кто-нибудь помнит, какое открытие сделал Христофор Колумб?

Давайте, еще отгадаем, какие открытия сделал Х. Колумб. Ребята, посмотрите, у меня на столе стоит Черный ящик!

В черном ящике лежат три вещи, которые Христофор Колумб привез из Нового Света! Что это может быть?

Вы имеете право на три подсказки.

В ходе беседы по мере необходимости учитель озвучивает приведенные ниже подсказки

1.Вещь, сделанная из “эль оро бланко” или белого золота привезли в подарок испанской королеве, но она не оценила этот дар. Зато современные мужчины и мальчики его очень ценят. Теперь они его гоняют по двору. (Мяч)

2.Европейские дамы почитали его пригодным лишь на букет, Петр I увидел в нем “второй хлеб” для России. Мы почти каждый день употребляем этот овощ в пищу. (картофель)

3.Её Колумб назвал “индийским зерном”, кормом скоту, а мы ценим её достоинства при походе в кино. (попкорн-кукуруза)

делаем самооценку

Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь на уроке? Попробуйте сформулировать тему урока.

Тема урока: «Великие географические открытия».

Зная тему, сформулируйте цель урока.

Цель: изучить великие географические открытия и их роль в развитии географии.

Ученики высказывают свои варианты

Ученики

формулируют тему урока. Записывают в тетрадь.

Обсуждают и формулируют цель урока, записывают в тетрадь.

5мин

Изучение нового материала

Познавательные:

Узнавать, называть географические объекты; поиск и выделение необходимой информации.

Регулятивные:

Умение обрабатывать информацию, выбирать действие в соответствии с поставленной задачей

Коммуникативные: Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, находить ответы на поставленные вопросы, учиться грамотно, использовать в речи новые термины

Исходя из темы нашего урока, чтобы вы хотели узнать?

Почему XV-XVII вв. называют Великие географические открытия? Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно окунуться в текст учебника, открываем стр. 65 читаем.

делаем самооценку

Работают с информацией по учебнику.

Ученики высказывают свои версии

5мин

Физкультминутка

Формирование ответственного отношения к своему здоровью.

Организация комплекса упражнений для снятия нагрузки.

Выполняют движения под руководством учителя:

Буратино подтянулся раз согнулся, два согнулся руки в стороны развел видно ключик не нашел(повороты головой влево и вправо), чтобы ключик нам достать надо на носочки встать.

1мин

Практическая работа

Познавательные:

Формирование умения смысловой организации познавательной деятельности, осуществление самоконтроля.

Регулятивные:

Умение работать по картам атласа, применять полученные знания, осуществлять пошаговый контроль.

Коммуникативные:

Умение работать самостоятельно, оценивать результаты.

Организация работы по закреплению первичных знаний. У каждого задания отмечаем + или —

Ребята работаем в парах:

1зад. используя текст §14, заполнить таблицу

2зад. Определяют по маршруту путешественников.

3зад. Выполняют задание на контурной карте. — Обозначают маршруты путешественников на контурной карте.

делаем самооценку

Учащиеся: — составляют в тетрадях таблицу «Великие географические открытия.»

Определяют путешественников.

Наносят на контурные карты маршрут.

15мин

Закрепление новых знаний

А сейчас предлагаю вам выполнить тестовую работу. Раздаточный материал лежит на парте. На выполнение работы 5 минуты. Проверка с помощью ключа на доске.

1.Началом эпохи Великих географических открытий считают плавание

А) Васко да Гамы

Б) Христофора Колумба

В) Фернана Магеллана

Г) Афанасия Никитина

2. Первое кругосветное плавание совершила (английская, испанская, португальская) экспедиция во главе с (В. Да Гамой; Х. Колумбом; Ф. Магелланом) нужно выбрать.

3.Когда проходила первая экспедиция, возглавляемая Христофором Колумбом?

А) в 1492-1493 гг.

Б) в 1493-1496 гг.

В) в 1497-1499 гг.

Г) в 1519-1522 гг.

4.Первым европейцем, достигшим берегов Индии морским путем, считается

А) Васко да Гама

Б) Христофор Колумб

В) Фернан Магеллан

Г) Афанасий Никитин

5.По каким морям проходило «хождение за три моря» Афанасия Никитина в 1471-1474 гг?

А) Азовское

Б) Аравийское

В) Каспийское (море-озеро)

Г) Красное

Д) Средиземное

Е) Черное

Ответ:1)Б2)испанская; Ф. Магелланом. 3)А4)А5)Б, В, Е. делаем самооценку

Решают тест

5мин

Этап подведения итогов. Рефлексия

Цель: подведение итогов.

Самооценка собственной деятельности.

Познавательные:

Оценка процесса и результата деятельности

Регулятивные:

Умение оценивать достигнутые результаты, умение слушать

Коммуникативные:

Уметь выражать свои мысли.

Итак, ребята, какая у нас тема урока? Какую цель мы поставили с вами вначале урока? Как вы считаете, достигли, ли мы поставленной цели?

А теперь давайте с вами оценим себя по критериям на доске. Вы отмечали на каждом этапе на полях «+» или «-» подсчитайте «+»

6-7 «+» = 5

5-6 «+» = 4

4 «+» =3

сегодня я узнал… было интересно…

было трудно…

«Нарисуй  своё  настроение».

Сегодня на уроке меня приятно удивили…(Оценки)

Обучающиеся дают оценку своей работ всего класса и отдельных учеников, комментируют и выставляют отметки.

Высказывают свои мнения, чувства, рисуют смайлики

3мин

Домашнее задание

Цель: проведение инструктажа

д/з разного уровня

слабым: §3, ответить на вопросы с №1 по №3

сильным : §3, 4,5,

Записывают домашнее задание в дневник.

1мин

Плавание Х.Колумба. Живя вблизи моря, Христофор Колумб ещё в детстве совершал свои первые плавания. Это был достаточно образованный человек, знавший 4 языка: родной итальянский, испанский, португальский, латинский. Учился ли Колумб или был гениальным самоучкой, остаётся неизвестным. В то время многие европейские страны искали морские пути в страны Южной и Восточной, Азии, которые назывались в то время общим словом «Индия». Из этих стран в Европу поступали перец мускат, гвоздика, корица, дорогие шелковые ткани. Испания не могла пройти к Индии морским путем, так как путь ей у западных берегов закрывал португальский флот. (Васко да Гама открыл путь в Индию вокруг Африки). У Колумба созрел план: если плыть на корабле всё время на запад, через Атлантический океан, то, в конце концов, можно достигнуть Восточной Азии. 3 августа 1492 года в море вышли три небольших корабля, матросами, на которых были, в основном, осужденные преступники. Прошло 33 дня, как экспедиция покинула заселенные острова, а Земли не было видно. Буйная команда начала роптать. Чтобы её успокоить, Колумб начал записывать в судовой журнал пройденные километры, умышленно их уменьшая. Наконец, они открыли о.Гаити, Куба и ряд других. Колумб полагал, что это были острова Южной и Восточной Азии. Будучи уверенным, что достиг Индии, Колумб назвал местных жителей индейцами. Трижды плавал Колумб в Вест-Индию, но до конца жизни считал, что открыл и исследовал берега Азии. Умер Колумб в нищете, его смерть прошла незамеченной для современников.

Путешествие Ф.Магеллана. Мир поделен между Испанией и Португалией ровно пополам, словно разрезанное яблоко. Путь к сказочно богатым островам Пряностей хорошо известен – он проходит вдоль берегов Африки, но открыт лишь для португальских кораблей. Впрочем, современникам известно, что их можно достичь и двигаясь на запад, обогнув земной шар. Только один человек заявляет с железной уверенностью: «Я знаю, что существует пролив между океанами, я пойду на запад. Я найду пролив!». Этот человек – Магеллан. Магеллану дали 5 кораблей и они отправились в путь. Корабли пересекли Атлантику и шли вдоль берегов Южной Америки. Магеллан искал пролив: тщательно обследовал каждый залив, каждую бухту. Первая неудача: разбилось о скалы самое быстроходное, лучшее для ведения разведки судно. Но не сломленный потерей Магеллан по-прежнему вел корабли вперед: на пути новый залив, и вновь два корабля уходят в разведку. Корабли нашли пролив, что ж, целый год Магеллан искал этот путь! Четыре корабля вошли в мрачный и безмолвный пролив. (Потомки назовут его именем Магеллана). Мрачные черные скалы все теснее обступают суда, небо затянуто свинцовыми тучами, и корабли, словно тени, движутся по темным водам. Ни одного человека не видно вокруг, лишь какие-то огни полыхают в ночном мраке по левому борту, но ним и дал Магеллан название новой земле – Огненная. Окончания проливу не видно, свирепствует шторм, начинает роптать команда, но ничто не может поколебать адмирала: «Только вперед!» Магеллан посылает разведку, и из неё не возвращается лучший, самый крупный корабль, на котором хранились самые большие запасы продовольствия, корабль-дезертир. Но, наконец, скалы расступились, и перед путешественниками открылась безбрежная гладь океана. Первый и единственный раз в жизни «железный адмирал» плачет от радости! Царит безветрие, и Магеллан навеки нарекает имя океану – Тихий. Корабли плывут по неизвестному океану двадцать дней, тридцать… шестьдесят и не видят никаких признаков земли. Какими ошибочными оказались расчеты о величине океана, они плывут уже сто дней, в три раза больший, чем тот, за который Х.Колумб пересек Атлантику. Было съедено все, даже кожа, которой были обшиты канаты, кожа, которая загрубела так, что её вымачивали в воде 4-5 дней. Каждый день кто-то умирал от цинги. В дневнике экспедиции записано: «…если бы не столь благоприятная погода, мы все погибли бы среди этого необъятного моря». После ста страшных дней голода, жажды и одиночества корабли подошли к островам, в честь наследника испанского престола Магеллан назвал их Филиппинскими. Именно на этих островах он погиб во время стычки с местным населением. Оставшейся в живых команды не хватило для управления парусами трех кораблей, и моряки сжигают один корабль. Судьба оставшихся двух кораблей была разной. В Испанию вернулся лишь один корабль «Виктория» и 18 моряков.

Предисловие — История географических открытий

Географическая карта в ее многообразных видах — от карты полушарий до карт отдельных материков, стран, небольших территорий, издавна служит людям незаменимым справочником, обогащает знаниями, сопутствует в дороге, помогает во множестве различных работ. Вместе с тем карта Земли — один из самых замечательных памятников истории науки и культуры, она как бы аккумулирует многовековой путь познания человечеством поверхности нашей планеты.

Географическая карта напоминает нам о трудах и подвигах многих и многих мореплавателей и путешественников, людей разных стран и эпох, знаменитых и безымянных исследователей. Напоминает она и о том, что история открытий новых земель и морей прочно связана с социально-экономической историей общества, обусловлена ею, сопровождалась в истории классовых докапиталистических обществ и в особенности в условиях капитализма завоеваниями, порабощением народов, возникновением колониальных держав и их соперничеством. Географические названия на карте вызывают порой в памяти страницы истории открытий. С чувством гордости за свершения наших предков мы находим на карте имена русских землепроходцев, участников Великой Северной экспедиции, первооткрывателей Антарктиды; во многих географических названиях отражена история исследований и открытий советского времени.

Не приходится пояснять, насколько велико образовательное и воспитательное значение истории открытий, благодаря которым формировалась физическая карта Земли. В историко-научном аспекте создание этой карты — наиболее значительное достижение географической науки прошлого.

География зародилась и долгое время развивалась как наука, занимающаяся описанием Земли. Еще в древности обозначились в ней землеведческое и страноведческое направления. А важнейшим ее делом на протяжении веков оставалось создание и уточнение карты, связанное с дальними морскими и сухопутными путешествиями. Не случайно смысл понятия «географическое открытие» сводился к обнаружению географического объекта, не нанесенного еще на карту. Такая трактовка этого понятия стала традиционной. Современная география, представляющая целую систему наук кардинально отличается от прежней описательной географии. Советские географы уделяют все большее внимание исследованиям многообразных географических закономерностей, решают сложные задачи научных прогнозов. Естественно, что ныне в развитии географической науки на первый план выдвигаются открытия, приводящие к выявлению эмпирических и теоретических закономерностей, углублению познания сущности географических явление и их взаимосвязей. Искома Некогда знаменательный рубеж в истории познания Земли составили великие географические открытия, сыгравшие огромную роль в формировании физической карты нашей планеты. Можно предположить, что великие открытия в географии еще впереди — это будущее нашей науки.

Сказанное не умаляет, конечно, великого исторического значения территориальных и экваториальных открытий, в результате которых были положены на карту все континенты и океаны нашей планеты. Эти открытия заняли видное место и в истории научных исследований Земли на протяжении XX в. , когда была создана точная карта Антарктиды, обнаружена высочайшая вершина нашей страны — пик Коммунизма, открыт громадный хребет Черского, положены на карту многие другие вершины, хребты, ледники, озера, реки. К современным следует отнести также открытия, обусловленные картированием дна морей и океанов; в результате удалось получить представление об основных орографических единицах, формирующих глубоководный рельеф.

Особенности современных географических открытий сопряжены с научно-техническим прогрессом, с космической съемкой; в последние годы с ее помощью уточняются крупномасштабные топографические карты, выявлены гигантские линейные разломы и кольцевые структуры различного происхождения, находящие свое выражение в макрорельефе Земли.

Далеко не исчерпала себя и проблематика истории открытий прежних времен. Несомненно, что уже в ближайшие десятилетия будет сделано многое для того, чтобы глубже, разностороннее представить долгий путь открытия земной поверхности и создания географической карты как процесс, в котором участвовали народы всех обитаемых континентов, всех стран. Очевидно, немалый вклад внесут в этот вопрос молодые национальные географические школы, получающие ныне развитие в ряде стран Азии, Африки, Латинской Америки.

Истории открытий посвящена обширная, необозримая уже ныне литература, включающая многие сотни и тысячи произведений — научных, научно-популярных, художественных. Среди них особое место занимают труды обобщающего характера, имеющие цель охватить весь исторический путь открытия материков и океанов Земли, создания географической карты мира. Их не столь много, хотя они также представлены десятками книг на разных языках, написанных в разные времена. В советской географической литературе к наиболее значительным произведениям такого рода принадлежит фундаментальный труд И. П. Магидовича, написанный при участии В. И. Магидовича, — «Очерки по истории географических открытий», дважды (1957 и 1967) изданный в СССР и опубликованный в ряде социалистических стран.

И. П. Магидович внес большой вклад в историю географических знаний. На протяжении своей долгой научной деятельности он занимался вопросами демографии, страноведения, экономической географии зарубежных стран. Историко-географическим проблемам, ставшим главными по научной значимости, были всецело посвящены последние десятилетия его жизни, но в сферу его научных интересов они вошли в 20–30-х гг. Несомненно, что появлению этих трудов способствовал опыт, накопленный им в Большой Советской Энциклопедии и в Московском университете.

Полиглот, хороший лектор, энциклопедически образованный человек, И. П. Магидович был «энциклопедистом» и в буквальном смысле, сотрудничая в географической редакции первого издания БСЭ. Впоследствии у него сохранился устойчивый интерес к работам энциклопедического характера, отразившийся в ряде историкогеографических его статей в БСЭ, Краткой географической энциклопедии и др. До сих пор не утратил своей ценности и обширный свод биографических справок о русских мореплавателях и сведений о географических объектах, названных их именами, составленный им для издания «Русские мореплаватели» (М. , 1953).

В Московском университете, где И. П. Магидович преподавал ряд лет на кафедре экономической географии зарубежных стран, он вел также курс истории географических открытий, разработка которого, по сути, и положила начало его более поздним обобщающим капитальным трудам в этой области. К ним, кроме «Очерков но истории географических открытий», относятся три тома, включенные в известную серию «Открытие Земли» (1962–1973) и посвященные Северной Америке (1962), Центральной и Южной Америке (1965) и Европе (1970). Последняя книга — «История открытия и исследования Европы», написанная в соавторстве с В. И. Магидовичем, была первой специальной монографией на эту тему в мировой научной литературе. Много труда вложил И. П. Магидович в научное редактирование работ по истории географических знаний. «Книга Марко Поло» и «Путешествия Христофора Колумба (Дневники, письма, документы)», «Путешествие Магеллана», выходившие под его редакцией с содержательными вступительными статьями, выдержали повторные издания. О произведении Дж. Бейкера «Истории географических открытий и исследований», получившем широкую известность в первой половине XX в., стоит сказать подробнее. В «Предисловии редактора» к русскому переводу этой книги (1950) четко выявляются не только ее отличительные особенности, но и подходы к историкогеографической проблематике, характерные для самого И. П. Магидовича. Отмечая справочную ценность монографии, достоинства ее, в силу которых она «…может считаться лучшим современным иностранным справочником по истории географических открытий и исследований», И. П. Магидович определяет и главный ее недостаток: «Для того чтобы быть историей открытий, работе Бейкера не хватает самого существенного: перечисляя различные экспедиции, организованные с целью открытий или исследований тех или иных частей суши или Мирового океана, он очень редко выясняет исторические причины такой исследовательской активности». К недостаткам книги им было отнесено также отсутствие точных принципов отбора — из многих десятков тысяч известных — тех путешествий, которые упомянуты на ее страницах. В этой связи отмечен и явный европоцентризм, сказывающийся в выделении материала.

Труды И. П. Магидовича свободны от этого недостатка: как сам, так и в соавторстве с В. И. Магидовичем, он в ряде своих книг, в том числе и «Очерках…», рассказывает о крупных географических открытиях ряда других — кроме европейских — народов.

Однако, в соответствии с принятыми авторами ограничениями (см. Введение) за пределами «Очерков…» остается круг проблем, связанных с формированием первоначальных представлений об отдельных частях суши, морей и океанов в первобытном обществе. В частности, не отражены великие географические открытия жителей островов Тихого океана — полинезийцев, в V–XIV в. н. э., хотя именно полинезийцы «первыми вышли в открытый океан с целью освоения новых земель…» Их плавания, охватившие огромные пространства Тихого океана и совершавшиеся в условиях очень развитого судостроения и мореходства — признаков высокой полинезийской культуры того времени, — следует рассматривать как «настоящий героический подвиг» (Всемирная история, т. V, М., 1958, с. 332–334). За 400–500 лет до того, как голландец Тасман «впервые» открыл Новую Зеландию, ее заселили полинезийцы (об этом см. например, в монографиях: Я. М. Свет «История открытия и исследования Австралии и Океании», М., 1966, с. 41; Питер Бак «Мореплаватели солнечного восхода». М., 1959, и др.). Современные данные неоспоримо свидетельствуют о том, что первоначальное открытие и заселение островов и архипелагов Тихого океана полинезийцами было связано с формированием элементарных знаний об этих затерянны* в океане землях, об океанических путях, с начинающимся закреплением полученных знаний в общественной памяти, появлением примитивных «карт», отражением добытых знаний в фольклоре островитян и т. п.

Нет сомнения в том, что дописьменный период истории человечества богат многими крупными географическими открытиями. Большинство из них пока еще не установлено. Но память об уже известных необходимо бережно хранить и делать достоянием учащейся молодежи. Книги имеют свою судьбу, к «Очеркам…» фортуна благоволит заслуженно: они прошли испытание временем, стали энциклопедическим справочником и ныне, обновленные, мы уверены, вновь найдут благодарного и внимательного читателя. И не только среди учителей, для которых они задуманы и предназначены.— «Очерки…» можно рекомендовать широким кругам интересующихся историей географических открытий.

Нашему творческому сотрудничеству с отцом в 1981 г. исполнилось 30 лет. С удовлетворением и печалью думаю я о прошедшем. С удовлетворением — потому что помогал отцу составлять справку «Известные русские мореплаватели» (в сборнике «Русские мореплаватели». М., 1953), написал с ним в соавторстве ряд глав «Очерков по истории географических открытий» (1-е и 2-е издания), а также «Историю открытия и исследования Европы» (1970). За этот большой срок он, опытный и чуткий наставник, чуждый даже мысли «обыгрывать» промахи, многому научил меня. С печалью — потому что в 1976 г. отца не стало… и все же наша совместная работа продолжалась. Собирая материалы для переиздания «Очерков…»,— мы оба были уверены, что это рано или поздно случится, — я, как и прежде, спорил и соглашался с ним, радовался находкам и внутренне прислушивался к его голосу. ..

Предлагаемые читателю «Очерки…» — это третье издание, которое намечено осуществить в 1982 — 1986 гг. в пяти томах. Из колоссального количества материалов о плаваниях и путешествиях отобраны сведения, позволяющие изложить достаточно полную объективную историю ознакомления с континентами и океанами Земли. Привлечены новейшие данные не только исторической науки, но и археологические открытия и успехи лингвистики. Эти научные достижения вынуждают пересмотреть некоторые прежние представления о приоритете одних народов или по-новому представить размах открытий других.

До настоящего времени термин «географическое открытие» по-разному толкуется историко-географами. В БСЭ он формулируется как нахождение новых географических объектов (территориальные открытия) или географических закономерностей (открытия в системе географических наук). На наш взгляд, «географическое открытие» — это первое исторически доказанное посещение, намеренное или случайное, представителями народов, знающих письмо (кроме рисуночного), неизвестных им ранее или известных только по слухам частей океанов, морей, заливов и проливов, материков и их частей, островов, внутренних вод (рек и озер), любых возвышенных и низменных участков суши не только необитаемых, но и обитаемых земель с еще бесписьменным населением.

Цель предлагаемого издания — показать, как сложилось в результате тысяч путешествий, начиная с древности и до наших дней, современное представление о физической карте мира, т. е. как были установлены:

  • наличие единого Мирового океана и приблизительные размеры каждого из четырех океанов;
  • контуры материков, а следовательно, и очертания полуостровов и береговые линии средиземных и окраинных морей;
  • приблизительные размеры каждого материка — посредством круговых плаваний или пересечений континентов в разных направлениях;
  • основные черты рельефа, достаточные для элементарной характеристики поверхности каждого континентального массива: важнейшие горные хребты, нагорья и низменности;
  • основные черты гидрографической сети материков; направление течения и бассейны важнейших рек, географическое положение озер — их береговые линии;
  • географическое положение архипелагов, входящих в них значительных групп и крупных островов, а также наиболее интересных одиночных островов;

Кроме того, в «Очерках. ..» дается характеристика основных этапов исследования Арктики и Антарктики, в том числе достижение Северного и Южного полюсов. Иными словами, в работе будут освещены лишь территориальные открытия, связанные с созданием и уточнением карты Земли в рамках письменной истории народов.

«Очерки…» предназначены в первую очередь для учителей, но они могут быть полезны и для специалистов, занимающихся географией и историей, и для многих других читателей.

Для первого тома, освещающего географические достижения народов древнего мира и средневековья, заново написаны главы: «Народы — создатели древнейших цивилизаций Ближнего Востока» (гл. 1), «Народы Западной Азии (от хеттов до персов)» (гл. 2), «Древние народы Южной Азии» (гл. 4), «Древние породы Восточной Азии» (гл. 9, за исключением I раздела), «Открытия народов Центральной, Восточной и Южной Азии» (гл. 10, кроме I раздела). Совместно с отцом с моими позднейшими добавлениями заново написаны главы: «Финикийцы и карфагеняне» (гл. 3), «Открытия древних народов Южной Европы» (гл. 5), «Географические достижения римлян в Западной Европе» (гл. 6), «Римляне в Центральной Европе, Азии и Африке» (гл. 7), «Первооткрыватели и исследователи Атлантики» (гл. 11), «Европа в VII–XV веках» (гл. 14).

В ряде глав заново написаны следующие разделы: в гл. 5 — «Открытия древних иберов», «Этруски: открытие Апеннин и Альп», «Греки в Северной и Западной Африке», «Геродот о Северо-Восточной Африке»; в гл. 11 — «Первое исследование Ирландии»; в гл. 12— «Норманны на Балтийском море и открытие Прибалтики»; в гл. 13 — «Масуди и ал-Гарнати о Восточной Европе», «Арабы в Азии», «Арабы в Западной и Экваториальной Африке», «Арабы у берегов Южной Африки и на Мадагаскаре», «Арабы на Филиппинах», «Ибн Маджтд и лоции Индийского океана»; в гл. 14 — «Продолжение открытия Центральной Европы»; в гл. 15 — «Открытие «земли Грумант», «Русские землемеры XV века», «Стефан Пермский — первый исследователь страны коми». Некоторые добавления и изменения сделаны мною также в главах 8, 12, 14, 16 и 17.

Во втором томе, посвященном великим географическим открытиям с конца XV в. до середины XVII в., будут, в частности, изложены новые материалы о «соперниках» Колумба, об открытиях португальцев у берегов Южной Америки, Восточной Африки и островов Индонезии, освещены работы арабов в Северной Африке и в бассейне Индийского океана, будут описаны достижения европейских землемеров и русских землепроходцев и открытия голландских мореходов.

В третьем томе, содержащем характеристику открытий и исследований нового времени (середина XVII–XVIII вв.), будут приведены новые данные об исследованиях русских в Восточной Европе, западноевропейцев в центре и на западе материка, описаны работы пионеров научного изучения Индии, Филиппин, Японии и Сахалина.

В четвертом томе рассматривается ход открытий и исследований с 1801 по 1917 г.; в нем намечается заново осветить достижения представителей ряда национальностей по исследованию Европы, работы русских в Западной Сибири и Приморье; здесь будут рассмотрены также исследования англичан и французов в Центральной и Южной Азии, русских и англичан на западе континента, описана первая съемка Японских островов; заново будут охарактеризованы достижения американцев, русских и канадцев по ознакомлению с некоторыми регионами Северной Америки, французов и русских — с Северной Африкой, исследователей ряда национальностей — с Экваториальной и Южной Африкой, а также с Мадагаскаром.

Завершающий издание пятый том отводится открытиям и исследованиям новейшей эпохи (1917–1985), он будет содержать, в частности, сводку данных об открытиях 70–80-х гг. в Антарктиде, последних исследований в Американском и Советском секторах Арктики, в Африке, Южной Америке и Австралии; в нем намечается рассмотреть результаты работ советских исследователей по изменению карт Западной и Восточной Сибири, Центральной Азии, а также северо-востока материка, осветить ход открытия истоков некоторых крупных рек планеты, дать характеристику открытиям рельефа дна океанов и морей, описать итоги космической съемки Земли.

Читать книгу

Великие географические открытия — презентация онлайн

Великие географические
открытия
Работу выполнила ученица 10 класса
Сукманова Алина
Преподаватель : Пащенко Елена Михайловна
Географическим открытием называется посещение
представителем какого-либо цивилизованного народа новой,
ранее неизвестной культурному человечеству части земли или
установления пространственной связи между известными уже
частями суши
Эпоха Великих географических открытий — период
истории человечества от конца ХV до середины ХVII веков
Испано-португальские открытия(конец ХV-го
века и весь ХVI век)
• открытие Америки, открытие морского пути в Индию, тихоокеанские экспедиции, первое
кругосветное плавание
Англо-голландско-русские открытия(конца ХVI века
до середины XVII века)
• английские и французские открытия в Северной Америки, голландские экспедиции в
Индийский и Тихий океаны, русские открытия всей Северной Азии
Почему наступила эпоха великих
географических открытий?
Рост европейских городов в XV веке
Активное развитие торговли
Активное развитие ремесел
Истощение европейских рудников благородных металлов — золота и серебра
Открытие книгопечатания, приведшее к распространению новых технических наук и
знаний античности
Распространение и улучшение огнестрельного оружия
Открытия в навигации, появление компаса и астролябии
Успехи картографии
Завоевание турками-османами Константинополя, что прервало экономические и
торговые связи Южной Европы с Индией и Китаем
Карты мира до Великих географических
открытий
Вавилонская география и мифология — на одном куске
глины
Эта глиняная
трудом
Согласно
мифамтабличка,
ДревнейсМесопотамии,
сохранившая
свою Этана
целостность,
— всамая
сумерийский
король
прилетел
рай на
первая
известная
картавниз,
мира.
была
спине
орла
и посмотрел
наОна
Землю.
обнаружена
годупоказан
около Сиппара
на
Именно
в такомв 1882
ракурсе
мир на этой
юге —
Ирака.
Несмотря на
свою картина,
невзрачность,
карте
это достаточно
полная
эта карта —как
одна
из немногих
отражающая
вавилонскую
мифологию, так
сохранившихсяовозможностей
увидетькруга
мир
и представления
географии. В центре
глазами центр
древних
вавилонян.империи,
Верхняя часть
находится
Вавилонской
и все,
содержит
клинописный
текст, сама
чтотаблички
есть на карте,
приобретает
центробежную
же карта
занимает
две нижние
трети. Мир
силу.
Чем дальше
от центра
(Вавилона),
тем
показан
в виде плоского
диска,
слабее
проявления
власти империи.
Хотя
окруженного
морем маррату
(соленымне
многие
из треугольников
по периферии
морем), в соответствии
с вавилонскими
сохранились,
те, что остались,
описаны и
древнегреческими
верованиями.
клинописью
как земли
варваров за пределами
Вавилонской цивилизации.
Примерно 750-500 гг до НЭ, глина
Карта Птолемея: тысячелетние ошибки
великого гения
Клавдий Птолемей был первым ученым античности, который применил
геометрию и математику к изучению Земли. Примерно в 150 г. НЭ он
написал труд «География», в которой описал научный метод переложения
изображения земного шара на плоский лист бумаги (папируса). С этой книги,
по мнению многих ученых, началось изучение географии, которая на тот
момент заключалась в объяснении принципов создания региональных карт
и карт мира (используя математику и геометрию для двух основных
проекций). В книге также были отмечены 8000 известных на тот момент мест
на Земном шаре. Проекция Птолемея оставалась образцом для географов и
картографов на протяжении целого тысячелетия.
Птолемей ввел основную картографическую сетку, используя долготы и
широты, которые он позаимствовал из древних греческих, персидских,
римских и арабских источников; затем он нанес на карту обитаемую часть
мира, назвав ее Ойкуменой.
Для греков Ойкумена (обитаемый мир) была
сосредоточена в Средиземноморье. На карте оно
показано относительно точно, так как автор
основывался на знаниях греков и римлян,
накопленных тысячелетиями. Хорошо картирован
также берег Северной Африки, включая город, где
жил Птолемей, Александрию, а также Византия,
Черное и даже Каспийское моря. Птолемей
переоценил длину Средиземного моря на 20
градусов (61 вместо 41), но эта ошибка так и не
была исправлена западными картографами на
протяжении более чем 1000 лет.
Чем восточнее, тем более умозрительной и
абстрактной становится география Птолемея.
Например, выделяется большой остров Тапробана,
который намного больше Британии и расположен
примерно на месте современной Шри-Ланки.
Указано, что от Индии до него плыть 20 дней, а
берег почти полностью плоский. По острову
проходит линия экватора, и его легко спутать с
любым островом от восточной Африки до
Индонезии.
Средиземноморье
Тапробана
Птолемей полагал, что обитаемый мир
кончается к югу от экватора, вдоль
параллели, идущей через юг Египта и
Ливию. Северная Африка включает в себя
сеть озер и рек, простирающихся на запад
от оазиса Фаюм в Египте, но 16 градусов на
юг от экватора совсем неизвестны, или terra
incognita.
Terra Incognita
Главный вклад Птолемея в
картографию — это изобретение
двух пропорций для изображения
круглой Земли на плоской
поверхности. Первая — коническая
проекция. Вторая, более сложная
проекция, вводила изогнутые
параллели и меридианы.
Криволинейная проекция Птолемея предлагала вид Земли из космоса и повлияла на
несколько поколений картографов.
Самая старая карта Восточной
Азии
Удивительно, но Африка на этой корейской карте показана гораздо более точно, чем на
европейских картах того же времени. Например, изображен южный берег Африки — значит,
корейцы знали, что там нет сплошной земли и можно вплавь попасть из Индийского океана в
Атлантический (до плаваний Бартоломеу Диаша это было не очевидно). Кроме того, явно
показана пустыня Сахара. По всей видимости, азиатские мореплаватели к тому времени уже
плавали вокруг
Африки.
Это самая
ранняя известная карта Восточной Азии, а также первая, на
которой была изображена молодая корейская Империя Корё и страны
Европы. Квон Кун, автор карты, приводит в тексте внизу карты
следующее описание — «Это мир, которым владеет китайская
династия Мин».
Сама Корея на карте Каннидо настолько сильно увеличена в
размерах, что получилась примерно в 3 раза больше Японии (в
реальности все наоборот). Остальной мир носит явно
периферический характер: Индии практически вообще нет, хотя
Африка и Европа показаны довольно детально, что в принципе
удивительно, так как нет никаких свидетельств распространения
греко-римской географии столь далеко на восток. На севере карты
суша уходит в бесконечность: Квон Кун, как и многие китайские
картографы, полагал, что земля квадратная и плоская, а небеса
круглые.
Карта мира Джакомо Гастальди 1565 года была одной из самых прогрессивных
для своего времени. На ней отражены все результаты Великих географических
открытий, которые пришлись на первую половину XVI столетия.
Джакомо Гастальди (1500 — 1566) — один из самых известных итальянских
картографов XVI века. Известен также как астроном и инженер, большую часть
жизни служивший Венецианскому двору. Несмотря на то, что на этой карте
Америка и Азия изображены как единый континент, Гастальди стал первым
картографом, который предположил существование пролива, разъединяющего
эти две части света.
Начало эпохи Великих географических открытий
Началом эпохи Великих географических
открытий можно считать деятельность
португальских мореплавателей ХV века и
вдохновителя их свершений принца
Генриха Мореплавателя (4.03.1394 —
13.11.1460)
В 1415 году принц Генрих стал великим магистром португальского ордена Христа —
могущественной и богатой организации. На её средства на перешейке мыса Сагреш
Генрих построил цитадель, откуда до конца своих дней организовывал морские
экспедиции на запад и юг, создал навигаторскую школу, привлёк лучших
математиков, астрономов из арабов и евреев, собирал сведения где и откуда только
мог о дальних странах и плаваниях, морях, ветрах и течениях, бухтах, рифах, народах
и берегах, начал строить более совершенные и крупные корабли. Капитаны выходили
на них в море, не только вдохновлённые на поиски новых земель, но и хорошо
подготовленные теоретически.
Португальские открытия ХV века
Остров Мадейра
• В июне 1420 года Жуан Гонсалвеш Зарку снова отправился к Порту-Санту и по прибытии обратил
внимание на тёмную полоску на западном горизонте. Остров получил название Мадейра (Madeira —
«древесина, дерево, лес» по-португальски)
Азорские острова
• Неизвестно, кто из капитанов принца Генриха Мореплавателя первым высадился на этих островах.
Достоверно известно лишь то, что в письме, датированном 1439 г. , португальский король
подтверждает открытие Азор.
Весь западный берег Африки и устье реки Конго
• 1415—1460 гг.
Острова Зелёного мыса
• Трудно сказать, кто первым из европейцев ступил на эту землю. Возможно,
венецианец Альвизе да Ка да Мосто: находясь на службе португальского инфанта
Генриха-Мореплавателя, он в 1456 году посетил эти места.
Мыс Доброй Надежды
• Мыс Доброй Надежды, крайняя южная точка Африки был открыт
экспедицией Барталомеу Диаша в январе 1488 года
Великие географические открытия. Кратко
— исследования
французами
внутренних областей Канады, открытие Великих
•• 1603-1638
1492 — открытие
Америки
Колумбом
• озер
1498 — открытие Васко да Гамой морского пути в Индию вокруг
• Африки
1606 — независимо друг от друга открытие испанцем Киросом голландцем Янсоном
северного берега Австралии
• 1499-1502—
испанские открытия в Новом Свете
• 1612-1632 — открытия англичанами северо-восточного побережья Северной Америки
•• 1519-1522
— первое
кругосветное
плавание Магеллана, открытие
1642 — открытие
Тасманом
острова Тасмании
пролива,
Марианских,
Филиппинских, Молуккских
• Магелланова
1643 — открытие
Тасманом
Новой Зеландии
• островов
1648 — открытие Дежневым пролива между Америкой и Азией (Берингова пролива)
•• 1513
—открытие
открытие
Тихого океана
Нуньесом де Бальбоа
1648 —
Федором
ПоповымВаско
Камчатки
• 1513 — Открытие Флориды и течения Гольфстрим
• 1528-1543 — испанские открытия внутренних областей Северной
Америки
• 1596 — открытие Виллемом Баренцем острова Шпицберген
• 1526-1598 — испанские открытия Соломоновых, Каролинских,
Маркизских, Маршаловых островов, острова Новая Гвинея
• 1577-1580 — второе кругосветное плавание англичанина Ф.
Дрейка, открытие пролива Дрейка
• 1582 — поход в Сибирь Ермака
• 1586-1629 — походы русских в Сибирь
• 1638-1648 — открытие русскими землепроходцами Забайкалья и
озера Байкал
• 1639-1640 — исследование Иваном Москвиным побережья
Охотского моря
Корабли эпохи Великих географических открытий
В начале ХV века французский судостроитель Жульен
предложил обшивать корабли встык. Доски приклепывали к
шпангоутам медными нержавеющими заклепками. Стыки
проклеивали смолой. Эта обшивка получила название
«каравеель», а корабли стали называться каравеллами.
Каравеллы — главные корабли эпохи Великих
географических открытий строили на всех верфях мира ещё
двести лет после смерти их конструктора.
Каравелла
Флейт
В начале ХVII века в Голландии был изобретен флейт.
«Флиите» по-голландски значит «струиться, струящийся». Эти
корабли не мог захлестнуть ни один самый большой вал.
Они, словно пробки, взлетали на волну.
И, главное, флейты были четырежды более в длину, нежели
в ширину, что делало их очень быстроходными. Во флейтах
тоже устанавливали борта встык, мачты составляли из
нескольких элементов. Флейты были значительно
вместительнее каравелл.
Открытие Америки
Открытие Америки для Европы,
осуществленное Христофором Колумбом в
1492 году — важнейшая веха истории
человечества. Появление на географической
карте нового материка изменило
представление людей о планете Земля,
заставило их постигнуть её огромность,
бесчисленные возможности познания мира
и себя в нём.
Год открытия Америки — 1492
Эпоха Великих географических открытий,
ярчайшая страница которой — открытие
Америки, дала мощный импульс развитию
европейской науки, искусства, культуры,
созданию новых производительных сил,
установлению новых производственных
отношений, что в конечном счёте ускорило
замену феодализма новым, более
прогрессивным общественноэкономическим строем — капитализмом.
Предпосылки открытия Америки Колумбом
• Падение Византии под ударами турок-османов, рождение Османской
империи на востоке Средиземноморья и в Малой Азии привело к
прекращению сухопутных торговых связей Великим Шелковым путем со
странами Востока
• Критическая потребность Европы в пряностях Индии и Индокитая,
которые использовались не столько в кулинарии, сколько в качестве
предмета гигиены, для изготовления благовоний. Ведь умывались
европейцы в Средние века редко и неохотно, а кинтал (мера веса, 100
фунтов) перца в Каликуте или Ормузе стоил вдесятеро меньше, чем в
Александрии.
• Ошибочное представление средневековых географов о размерах земли.
Считалось, что Земля равномерно состоит из суши — гигантского
материка Евроазии с придатком Африки — и океана; то есть морское
расстояние между крайней западной точкой Европы и крайней
восточной точкой Азии не превышало нескольких тысяч километров.
Краткая биография Христофора Колумба
О детстве,
юности, молодости
Христофора
Изучал,
анализировал
современные
ему
Колумба
сведений мало.
Где учился,путевые
какое
труды
по географии,
мореплаванию,
образование
получил, чем конкретно
заметки
путешественников,
трактаты
занимался
в первую
треть своей
жизни,
арабских
ученых
и античных
авторов
и где
и каким образом
освоил
постепенно
составил
планискусство
достижения
кораблевождения
истоия
рассказывает
богатых
стран Востока
западным
морским
очень скупо.Родился
в Генуе в 1451
году.
путем.Основными
источниками
знаний
по
Был первенцем вопросу
в многодетной
семье
ткача.
интересующему
стали для
Колумба
Участвовал
пять
книг: в производственных и торговых
предприятиях отца. В 1476 году волей
поселился
в Португалии.
Женился
• случая
«Historia
Rerum Gestarum»
Энея
Сильвияна
Фелипе
Мониз Перестрелло, чьи отец и дед
Пикколомини
в деятельности
Генриха
• активно
«Imagoучаствовали
Mundi» Пьера
д’Айи
ПоселилсяПлиния
на острове
• Мореплавателя.
«Естественная история»
Старшего
архипелага
• Порто-Санто
«Книга »Марко
Поло Мадейра. Был
к архивамжизнеописания»
семьи, отчетам оПлутарха
• допущен
«Параллельные
морских путешествиях, географическим
картам и лоциям. Часто посещал гавань
острова Порто-Санто.
1492, 30 апреля — королевская чета утвердила свидетельство о
пожаловании Колумбу титулов Адмирала Моря-Океана и вице-короля всех
земель, которые будут им открыты в плавании по названному МорюОкеану. Титулы жаловались навечно «от наследника к наследнику»,
одновременно Колумб возводился в дворянское звание и мог «именовать и
титуловать себя доном Христофором Колумбом», должен был получать
десятую часть и восьмую долю прибылей от торговли с этими землями,
имел право разбора всех тяжб. Город Палос был утвержден центром
подготовки экспедиции.
1492, 15-18 июня — Колумб встретился с богатым и влиятельным
негоциантом Палоса Мартином Алонсо Пинсоном, который стал его
единомышленником
1492, 23 июня — Пинсон приступил к вербовке матросов
1492, начало июля — в Палос прибыл посланец королей, которые сулили
всем участникам плавания различные льготы и вознаграждения1492, конец
июля — подготовка к плаванию была закончена
1492, 3 августа — в 8 часов утра флотилия Колумба подняла паруса
Корабли Колумба
Флотилия состояла из трёх кораблей
«Нинья», «Пинта» и «Санта-Мария».
Грузоподъемность «Санта-Марии»
была немногим больше ста тонн,
длина около тридцати пяти
метров. Длина «Пинты» и
«Ниньи», могла быть от двадцати
до двадцати пяти метров. Экипажи
состояли из тридцати человек, а на
борту «Санта-Марии» было
пятьдесят человек.
Отрывки из дневника Колумба
1492, 12 октября — Открыта Америка. Было 2 часа ночи, когда на борту более
быстроходной, шедшей чуть впереди «Пинты» раздался крик «Земля, земля!!!» и выстрел из
бомбарды. В лунном свете выступил контур берега. Утром с кораблей спустили лодки.
Колумб с обоими Пинсонами, нотариусом, переводчиком, королевским контролёром
1492, 16 сентября — «Начали замечать множество пучков зелёной травы, и, как можно было
высадился на берег. «Остров очень большой и очень ровный и здесь много зелёных деревьев и
судить по её виду, трава эта лишь недавно оторвана от земли»
воды, а по середине расположено большое озеро. Гор никаких нет» — писал Колумб. Индейцы
называли остров Гуанахани. Колумб обозначил его Сан-Сальвадор, нынче остров Уотлинг,
1492, 21 сентября — «Видели кита. Признак земли, потому что киты плавают недалеко от
входящий в Багамский архипелаг.
берега».
1492, 28 октября — Колумб открыл остров Кубу .
1492, 23 сентября — «Так как море было спокойное и тёплое, люди стали роптать, говоря,
что море тут странное, и никогда не подуют ветры, которые помогли бы им вернуться в
1492, 25 декабря — «Санта-Мария» налетела на рифы у берегов Гаити. Индейцы
Испанию».
помогли снять с корабля ценный груз, пушки и припасы, но корабль спасти не удалось.
1492, 25 сентября — «Показалась земля. Приказал двигаться в том направлении».
1493, 4 февраля — Колумб отправился в обратный путь. Плыть назад ему пришлось на
самом маленьком корабле экспедиции «Нинье», оставив часть экипажа на острове Эспаньола
1492, 26 сентября — «То, что мы принимали за землю, оказалось небом».
(Гаити), так как еще ранее третий корабль «Пинта» отделился от экспедиции, а «СантаМария» села на мель. Через два дня оба уцелевших корабля встретились, но 14 февраля 1493
1492, 13 сентября — Колумб заметил, что стрелка компаса указывает не на Полярную
разлучились в бурю.
звезду, а на 5-6 градусов северо-западнее.
1493, 15 марта — Колумб на «Нинье» вернулся в Палос, с тем же приливом в гавань
Палоса вошла «Пинта»
Колумб осуществил ещё
три плавания к берегам
Нового Света, открывал
острова и архипелаги,
бухты, заливы и проливы,
основывал форты и
города, но так никогда не
узнал, что нашел путь не
в Индию, а к совершенно
неизведанному для
Европы миру.
Значение открытия Нового Света
Благодаря
открытию
Нового
Света
европейцы
не только
получили
золото,
Для индейцев
встреча
с новыми
людьми
обернулась
трагедией.
Пришедшие
но
и узнали
о ранее неизвестных
им культурных растениях,
которые
вслед
за первооткрывателями
воины-конкистадоры
забирали
золото,
быстро
Старом сСвете.
убивалираспространились
местных жителей,встирали
лица земли города и уничтожали
Культурные
растения,
привезённые
храмы, насаждая
новый
язык и веру.из Америки:
Значение Великих географических открытий
Встретившись лицом к лицу, Восточная и Европейская (Западная) цивилизации никогда
уже не развивались параллельно. Начались процессы взаимопроникновения культур.
1. Были открыты новые континенты — американский и Австралия, а также множество островов в
Океании.
2. Проложены и освоены новые торговые пути — в Америку, Индию, Китай и т. д.
3. Образовались первые колониальные империи- Испания и Португалия, Голландия.
4. Начались работы на серебряных и золотых рудниках Центральной и Южной Америки,
создавались плантации и т. д. Больше преуспели в экономическом прогрессе колониальные
страны второго эшелона: Англия и Франция.
5. Хлынувший в Европу поток золота и серебра вызвал первую в мире инфляцию из-за
обесценивания денег, что привело к «революции цен».
6. ВГО способствовали переходу от мануфактуры к фабрике, чтобы удовлетворить спрос на
товары массового потребления со стороны населения колониальных и полуколониальных
стран. ВГО стали как бы «локомотивом истории», который привел человечество из аграрного
общества в индустриальное. Феодальные отношения постепенно трансформировались в
капиталистические (рыночные).
7. Необратимым был прогресс в науке и технике: географии, астрономии, биологии, минералогии
и т. д. Развивалось судостроение в невиданных размерах и т. д.
Атлас Блау — фрагменты старых карт
“золотого века” голландской картографии
Спасибо за внимание
ИСТОЧНИКИ:
https://www.google.ru
http://chtooznachaet.ru
http://cap-vert.ru
https://ru.wikipedia.org
https://history.wikireading.ru
https://www.popmech.ru
http://www.publy.ru
https://www.indiansworld.org
http://www.vokrugsveta.com
http://portulan.ru
https://weekend.rambler.ru

Составьте карту важных путешествий и географических открытий.

Великие географические открытия

Если вы думаете, что все выдающиеся странники остались в эпохе Великих географических открытий, то мы спешим вас переубедить: удивительные путешествия совершают и наши современники. Именно об этих людях и пойдет речь.

Фото: background-pictures.picphotos.net

Если говорить о великих путешественниках современности, то никак нельзя обойти стороной уникальный талант Фёдора Филипповича Конюхова покорять то, что, на первый взгляд, покорить невозможно. Сегодня Конюхов – первый из лучших путешественников планеты, которому покорились Северный и Южный полюса, высочайшие вершины мира, моря и океаны. В его активе более сорока экспедиций в самые недоступные места нашей планеты.

Потомок северных поморов из Архангельской губернии родился на берегу Азовского моря в рыбацком посёлке Чкалово. Его неуемная жажда познания привела к тому, что уже в 15-летнем возрасте Фёдор на рыбацкой вёсельной лодке переплыл Азовское море. Это был первый шаг на пути к большим свершениям. В течение следующих двадцати лет Конюхов принимает участие в экспедициях к Северному и Южному полюсам, покоряет высочайшие вершины, совершает четыре кругосветных путешествия, участвует в гонке на собачьих упряжках, пятнадцать раз пересекает Атлантический океан. В 2002 году путешественник совершил одиночное плавание через Атлантику на вёсельной лодке и установил рекорд. Совсем недавно, 31 мая 2014 года, Конюхова встречали в Австралии сразу с несколькими рекордами. Знаменитый россиянин стал первым, кто пересёк Тихий океан от континента до континента. Нельзя сказать, что Фёдор Филиппович – человек, зацикленный лишь на путешествиях. Кроме мореходного училища в активе великого путешественника Белорусское художественное училище в Бобруйске и Современный гуманитарный университет в Москве. В 1983 году Фёдор Конюхов стал самым молодым членом Союза художников СССР. Он также – автор двенадцати книг о собственном опыте преодоления трудностей странствий. По завершении легендарного перехода через Тихий океан Конюхов заявил, что не собирается останавливаться на достигнутом. В его планах новые проекты: полет вокруг света на воздушном шаре, кругосветное плавание за 80 дней на Кубок Жюля Верна на килевой яхте с экипажем, погружение в Марианскую впадину.

Сегодня этот молодой английский путешественник, телеведущий и писатель известен многомиллионной аудитории благодаря самой рейтинговой телепередаче на канале «Дискавери». В октябре 2006 года в эфир с его участием стала выходить передача «Выжить любой ценой». Цель телеведущего – не только развлечь зрителя, но и дать ценные советы и рекомендации, которые могут пригодиться в непредвиденных ситуациях.

Родился Беар в Великобритании в семье потомственных дипломатов, получил прекрасное образование в элитной школе Лэдгроув и Лондонском университете. Родители не препятствовали увлечению сына парусным спортом, скалолазанием и единоборствами. А вот навыки выносливости и умения выживать будущий путешественник получил в армии, где освоил прыжки с парашютом и альпинизм. Эти умения помогли ему впоследствии достичь заветной цели – покорения Эвереста. Это событие произошло в самом конце прошлого века, в 1998 году. Беар Гриллс обладает просто неуёмной энергией. Список его путешествий огромен. С 2000 по 2007 годы он проплыл вокруг Британских островов за тридцать дней, чтобы собрать средства для Британского Королевского общества спасения на водах; пересёк на надувной лодке северную Атлантику; на самолёте с паровым двигателем пролетел над водопадом Анхель, пообедал в аэростате на высоте более семи тысяч метров; на параплане пролетел над Гималаями… В 2008 году путешественник шёл во главе экспедиции, организованной с целью подняться на один из самых отдалённых непокорённых пиков в Антарктиде. Почти все экспедиции, в которых участвует Гриллс, являются благотворительными.

Если вы думаете, что дальние странствия – это прерогатива сильной половины человечества, то глубоко заблуждаетесь. И доказала это молодая американка Эбби Сандерленд, которая в 16-летнем возрасте в одиночку совершила кругосветное путешествие на яхте. Интересно, что родители Эбби не только разрешили ей совершить столь рискованное предприятие, но и помогали готовиться к нему. Нужно отметить, что отец девушки – профессиональный моряк.

23 января 2010 года яхта вышла из порта Марина Дель Рей, что в Калифорнии. К сожалению, первое плавание было неудачным. Вторая попытка состоялась 6 февраля. Очень скоро Эбби сообщила о повреждении корпуса яхты и неисправности двигателя. В это время она находилась между Австралией и Африкой, в 2 тысячах миль от берега. После этого связь с девушкой прервалась, и о ней ничего не было известно. Операция по поиску прошла неудачно, и Эбби признали пропавшей без вести. Однако через месяц с яхты поступил сигнал бедствия с южной части Индийского океана. После 11 часов поисков австралийскими спасателями в зоне сильного шторма была обнаружена яхта, в которой, к счастью, находилась целая и невредимая Эбби. Выжить ей помог большой запас продуктов и воды. Девушка сообщила, что всё время после последнего сеанса связи ей пришлось преодолевать шторм, и она физически не могла выйти на связь и отправить радиограмму. Пример Эбби вдохновляет смелых духом испытывать свои возможности и не останавливаться на достигнутом.

Один из самых оригинальных путешественников современности потратил на своё необычное путешествие вокруг света целых тринадцать лет жизни. Нестандартность ситуации заключалась в том, что Джейсон отказался от достижений цивилизации в виде какой бы то ни было техники. В своё кругосветное путешествие бывший британский уборщик отправился с велосипедом, лодкой и … роликами!

Фото: mikaelstrandberg.com

Экспедиция стартовала из Гринвича в 1994 году. В напарники себе 27-летний Льюис выбрал своего друга Стива Смита. В феврале 1995-го путешественники добрались до США. После 111 дней плавания друзья решили пересекать штаты раздельно. В 1996 году путешествующего на роликах Льюиса сбивает машина. Девять месяцев он провёл в больнице. После выздоровления Льюис отправляется на Гавайи, а оттуда на педальной лодке плывёт в Австралию. На Соломоновых островах он попал в эпицентр гражданской войны, а у берегов Австралии на него напал аллигатор. По прибытии в Австралию Льюис прерывает путешествие из-за финансовых трудностей и некоторое время работает в похоронном бюро и торгует майками. В 2005 году он перебирается в Сингапур, оттуда – в Китай, из которого переезжает в Индию. Проехав страну на велосипеде, британец к марту 2007 года добирается до Африки. Оставшаяся часть пути Льюиса проходит через Европу. На велосипеде он проехал через Румынию, Болгарию, Австрию, Германию и Бельгию, затем переплыл через Ла-Манш и в октябре 2007 года вернулся в Лондон, завершив свое уникальное путешествие вокруг света. Джеймс Льюис доказал всему миру и самому себе, что нет предела человеческим возможностям.

Фото: mikaelstrandberg.com

Правильное представление о Земле и ее форме сложилось у разных народов не сразу и не в одно и то же время. На представления людей о Земле оказывала влияние окружающая их природа. Так, жители Вавилона представляли Землю в виде горы, на западном склоне которой расположен Вавилон. Древние жители Индии представляли Землю в виде половины шара, опирающегося на слонов, которые, в свою очередь, стоят на огромной черепахе. Древние греки считали, что Земля имеет форму выпуклого диска, который со всех сторон омывает река Океан. Над Землей раскинулся медный небосвод, по которому движется Солнце, поднимаясь и погружаясь ежедневно в воды Океана.

С развитием техники и корабельного дела люди начали совершать все более дальние путешествия. И постепенно стали накапливаться доказательства шарообразности Земли.

Развитие мореплавания и дальние путешествия не только заставили людей задуматься о , они давали огромное количество информации о вновь открываемых территориях. Эту информацию нужно было каким-то образом фиксировать, передавать от одних людей другим. Так появились первые изображения местности, которые стали совершенствоваться и впоследствии превратились в .

Выдающимися путешественниками были древние греки. Историк Геродот путешествовал по , Малой Азии, Балканскому , а также по южным областям Восточно-Европейской равнины — землям легендарных скифов. Он составил описания природы, собрал интересные, порой полуфантастические сведения о народах, живших на севере и северо-востоке . Другим путешественником из Древней был астроном Пифей. Он исследовал север Европы, достиг Британии, первым установил зависимость между географической широтой и длиной дня и ночи. (Проследите маршрут Геродота и Пифея по карте.)

Но настоящим временем географии стала (XV-XVII вв.). Ей предшествовало удивительное путешествие . В 1271 г. он вместе с отцом и дядей отправился в далекое торговое путешествие. Их путь пролегал через , потом по долине реки Тигр до Персидского залива, далее через пустыни и горы Центральной Азии в Китай. Там целых 17 лет семья Поло занималась торговлей, а затем отплыла обратно. Путь пролегал через острова , вокруг , мимо Цейлона. В общей сложности семья Поло путешествовала 22 года.

Рассказы путешественников о далеких странах, их богатстве и роскоши побудили европейцев искать удобный морской путь в страны Востока. Экспедиция отправилась на поиски пути вокруг Африки в . Два с лишним года продолжалась эта экспедиция, и новый морской путь из Европы в Индию был открыт.

Вслед за этим родилась идея плыть из Европы в Индию не на восток вокруг Африки, а на запад и достичь Индии с другой стороны. удалось убедить испанских королей снарядить экспедицию, и в 1492 г. в плавание вышли три корабля. Колумб достиг островов Центральной Америки, но о том, что это новая часть света, а не Азия, узнали намного позже.

Первое кругосветное путешествие совершил . В 1519 г. его флотилия из пяти кораблей вышла из . Лишь один корабль в 1522 г. возвратился назад. Сам Магеллан погиб.
Российские путешественники и внесли вклад в открытие последнего неизвестного материка — . В 1820 г. корабли под их командованием подошли совсем близко к берегам ледового континента.

В наши дни все территории суши достаточно исследованы и описаны. Теперь внимание ученых устремилось в верхние , глубины Земли и Океана. Для исследования запускаются шары-зонды, космические спутники передают сигналы о процессах, происходящих на Земле, бурятся сверхглубокие скважины, опускаются на дно Мирового океана специальные аппараты. Результаты географически; исследований используются во всех сферах жизни человека.

В каждой эпохе существуют свои люди, которые не ограничиваются данным им представлением о мире. Вся их жизнь — поиск. Именно благодаря таким неугомонным натурам открыли Америку , Австралию , Новую Зеландию и множество других точек на карте. А самыми богатыми на путешественников стали в Европе 15-16 века — время колонизации.

Миклухо-Маклай (1846-1888)

Будущий путешественник и этнограф родился в Петербурге в семье инженера. Из университета его очень быстро исключили – за участие в студенческом движении. Так что закончил образование он уже в Германии . Оттуда же отправился в свое первое путешествие на Канарские острова, затем на Мадейру , Марокко , берег Красного моря. Ехал туда как исследователь фауны, а вернулся этнографом. Его больше интересовали не животные и цветы, а люди.

Миклухо-Маклай исследовал коренное население Юго-Восточной Азии , Австралии и островов Тихого океана. Жил несколько лет на северо-западном побережье Новой Гвинеи , побывал на островах Океании . Совершил две экспедиции на Малаккский полуостров. Изучая коренных жителей этих малоисследованных земель, ученый пришел к выводу о видовом единстве и родстве различных рас. Последние годы жизни он провел в Индонезии и Австралии и даже предложил проект Папуасского союза на Новой Гвинее. Он, по задумке исследователя, должен был противостоять захватчикам-колонизаторам. Одна из последних его идей – русские общины-артели в Новой Гвинее – идеальный вариант государственного устройства.

Ученый скончался в родном для него Петербурге на больничной койке, многочисленные экспедиции к 42 годам полностью «износили» организм. Коллекции и бумаги Миклухо-Маклая — шестнадцать записных книжек, шесть толстых тетрадей, планы, карты, собственные рисунки, газетные вырезки, журнальные статьи, дневники разных лет — были переданы Императорскому Русскому Географическому Обществу и помещены в музее Императорской Академии Наук.

Христофор Колумб (1451 – 1506)

Христофор Колумб стал настоящим мореплавателем благодаря тестю – владельцу одного из островов в Португалии . Изучая географию, Колумб решил, что до заветной Индии можно добраться через Атлантический океан. Ведь в те времена сильная Турция перекрыла пути на Восток, и Европе необходима была новая дорога в этот край специй. Только испанская корона согласилась спонсировать Колумба, и в 1492 году три каравеллы «Санта Мария», «Нинья» и «Пинта» вышли на открытую воду. Сначала корабли взяли курс на Канарские острова, потом на запад . Несколько раз экипаж требовал возвращения, но Колумб настаивал на своем. В итоге они причалили к острову Сан-Сальвадор (Гуанахани). Затем открыли еще острова Хуана (нынешняя Куба) и Эспаньола (Гаити ). Правда, путешественник был уверен – они находятся на побережье, омываемом Индийским океаном. В Испанию он вернулся с триумфом, и в новое путешествие отправилась эскадра уже в составе 14 каравелл и трех торговых судов.

Но Колумб не был ученым, а преследовал совершенно корыстные цели: обеспечить семью и себя. И это сказалось на его дальнейшей судьбе: коренное население бунтовало. В колониях, где главным принципом были стяжательство и жадность, писали в Испанию жалобы на Колумба и его брата даже сами колонизаторы. Но свое дело он сделал — открыл для Европы архипелаг Больших Антильских островов, устье реки Ориноко , Центральную Америку. Правда, до конца жизни был уверен, что все это соседствует с Индией.

У мер Колумб в болезни и нищете и даже после смерти не нашел покоя. Его останки переносили из города в город несколько раз.


Васко да Гама (1460 – 1524)

П ервым прошел путь через океан из Португалии на Восток. Вырос будущий первооткрыватель в благородной семье в Португалии. В экспедицию на Восток он попал вместо отца–путешественника, который скоропостижно умер. В 1497 году его суда вышли из порта. Мало кто верил в успех португальца. Но у него получилось. Да Гама обогнул мыс Доброй Надежды и взял курс на Индию. Матросы умирали от цинги и в стычках с мусульманскими торговцами, наводнившими Африку . Они видели в путешественнике конкурента. И не зря. Через два года португалец привез обратно корабли специй – один из самых дорогих товаров в то время.

Вторая экспедиция была тоже удачной. В распоряжении Да Гама были уже военные корабли, чтобы защититься от недоброжелателей.

Третья экспедиция стала последней для Васко да Гама. Его назначили представителем королевской семьи в Индии. Но пробыл он в этой должности не так уж и долго. В 1954 году он умер от тяжелой болезни.


Фернанд Магеллан (1480-1521)

Родился в 1480 в северной Португалии. Первый раз вышел в море в составе флота адмирала Франциско Алмеда. Участвовал в нескольких экспедициях, прежде чем самостоятельно отправился искать новые пути на Малайский архипелаг в Индонезии. Поддержала Магеллана Испания – она спонсировала путешествие через Атлантический океан. В 1519 году пять кораблей достигли Южной Америки. Экспедиции потом и кровью давался путь на юг вдоль побережья Америки. Но в 1520 году пролив в Тихий океан был найден – позже его назовут Магеллановым . Через год путешественник уже прибыл в точку назначения – к Молуккским островам. Но на Филиппинских островах путешественника втянули в местную войну вождей, и его убили. Возращение остального экипажа на родину далось не легко. Добрался только один корабль из пяти и 18 человек из 200.


Джеймс Кук (1728-1779)

Кук родился в семье английского батрака. Но сделал карьеру от простого юнги до руководителя экспедиции. Мастерство, ум и смекалку оценили быстро. Первая экспедиция Джеймса Кука началась в 1767 году на корабле «Индевор». Официальная версия — наблюдение прохождения Венеры через диск Солнца. Но на самом деле колониальной Англии нужны были новые земли. Кроме того, среди задач было и исследование восточного побережья Австралии. Во время плавания Кук не переставал заниматься изучением картографии и навигации. Итогом экспедиции стала информация, что Новая Зеландия — это два самостоятельных острова, а не часть неизвестного материка. Также ученый составил карту восточного побережья Австралии, открыл пролив между Австралией и Новой Гвинеей.

Результаты второй экспедиции (1772 — 1775) стали еще более внушительными. Были нанесены на карту Новая Каледония , Южная Георгия, Остров Пасхи, Маркизские острова, остров Дружбы. Корабль Кука пересек Южный полярный круг.

Третье плавание заняло 4 года. Были исследованы , и некоторые другие. Именно на Гавайских островах во время одного из конфликтов туземцев с англичанами и погиб Джеймс Кук – копьем ему пробили затылок. А вот свидетельства, что аборигены съели Кука, не найдены.

ПОДПИШИСЬ НА САМЫЕ ИНТЕРЕСНЫЕ НОВОСТИ ВОЛГОГРАДА!



А1. Площадь Африки с островами равна млн. кв. км.:

А) 54 Б) 9 В) 30 Г) 18

А) Нил Б) Конго В) Амазонка Г) Амур

А3. В рельефе Африки преобладают:

А) низменности (0 – 200м) Б) горы высокие (от 2500м)

В) высокие равнины (200 – 1000м) Г) впадины (ниже уровня моря)

А4. В бассейне реки Конго по обе стороны от экватора расположена природная зона:

А) пустынь Б) экваториальных лесов

В) саванн Г) тайги

А5. В пустыне Сахара проживают:

А) пигмеи Б) бушмены

В) берберы Г) русские

А6. Самый сухой материк:

А) Африка Б) Австралия В) Мадагаскар Г) Антарктида

А) Косцюшко (2230м) Б) Килиманджаро (5895м)

В) Фудзияма (3776м) Г) Эльбрус (5033)

А) Амазонка Б) Волга

В) Муррей Г) Конго

А9. В Австралии обитают самые примитивные млекопитающие:

А) ехидна и утконос Б) зебра и слон

В) попугаи и кенгуру Г) коала и страус эму

А10. Столица Австралии:

А) Сидней Б) Мельбурн В) Канберра Г) Каир

В1. Укажите столицы государств Африки:

А. Египет 1. Алжир

Б. Алжир 2. Каир

В. Нигерия 3. Аддис – Абеба

Г. Эфиопия 4. Абуджа

Ответ оформите в таблицу.

А
Б
В
Г

В2. Укажите соответствие:

А. Мадагаскар 1. река

Б. Конго 2. остров

В. Тасмания 3.озеро

Д. Эйр – Норт

С1. Почему Австралия самый сухой материк?

С2. Опишите природные зоны Африки.
(СпасИБО)

реки не замерзают и полноводны круглый год: какой тип климата?

реки не замерзают, полноводны зимой, летом сильно мелеют: какой тип климата?
реки не замерзают, летом часто пересыхают: какой тип климата?
реки не замерзают, тёплые зимы, дождевые паводки и наводнения в летний сезон:какой тип климата?
реки могут частично замерзать, зимы прохладные или холодные, дождевые паводки и наводнения в летний сезон:какой тип климата?
реки замерзают зимой, весной разливаются, летом мелеют: какой тип климата?

Невозможно измерить ценность того, что путешествия дают человеку. Для каждого человека в путешествиях сокрыта огромная польза. Разбираемся в статье.

Меня постоянно спрашивают – зачем я путешествую? Зачем вообще путешествовать? Почему мне так хочется уехать из дома? Зачем тратить деньги на путешествия, когда можно купить автомобиль или что-нибудь равноценное? Скучаю ли я по чему-либо и кому-либо? Не чувствую ли я себя одиноким? Что путешествия дают человеку?

Причин путешествовать великое множество – страсть к путешествиям, любовь к культуре, желание просто оставить это все позади , желание забыть, или потребность в новых знакомствах. Путешествия становятся для людей способом справляться с различными ситуациями, переживать новый опыт, найти себя. Вот почему люди любят путешествовать.

Для каждого человека в путешествиях заложено определенное очарование. Святой Августин известен своей цитатой: «Мир – это книга, и тот, кто не путешествует, читает лишь одну страницу». Эту цитату и еще одну об отсутствии сожаления, принадлежащую Марку Твену я постоянно держу в голове.

В книге мира все страницы разные. Все новое, все изменяющееся. Не важно собираетесь вы смотреть на пирамиды или познакомиться с новой культурой, не важно, хотите вы от чего-то сбежать или что-то узнать, на месяц вы собираетесь или на год, мы все путешествуем потому что ищем перемен. Ищем чего-то нового, смены повседневных дел или впечатлений о другой культуре, перемены – вот что путешествия дают человеку.

Зачем люди путешествуют?

В последнее время люди стали больше путешествовать и вот почему — в современном мире занятости с 9 до 17, ипотек, кредитов и постоянных счетов наши дни становятся похожими на вечную гонку, практически неотличимыми друг от друга и очень скучными. Под тяжестью такой жизни человек зачастую забывает о том, что действительно важно для него, и чего бы он хотел от жизни. Мы становимся заложниками, зажатыми между дорогой до работы и обратно, и необходимостью отвезти детей в секцию, что забываем, как выглядит небо и вообще, как дышать.

Когда меня спрашивают, почему мне так хочется путешествовать, я рассказываю о том, как я живу дома и могу распланировать свою жизнь на месяцы вперед. Спросите, почему? Потому что все дни похожи друг на друга – пробки, работа, спортзал, сон, повторить. В то время, когда в путешествии каждый момент обещает новое начало. Ни один день не похож на предыдущий. Ты не можешь спланировать заранее, что с тобой сегодня произойдет, потому что это попросту невозможно. Ни пробок, ни поручений, никаких деловых встреч. Только ты и твоя прихоть. Путешествия дают свободу. Вот почему люди путешествуют.

За последние несколько лет моя жизнь постоянно менялась. Места, культуры, города, страны все непохожие друг на друга. Ни один день не был похож на предыдущий. В действительности, каждый день настолько отличается от других, что мне порой кажется, что я прожит уже 3 жизни вместо одной, настолько насыщенны мои дни. Ваша жизнь покажется вам длиннее — вот зачем нужны путешествия.

У людей может быть множество поводов отправиться в путешествие , но все ищут каких-либо перемен. Мы хотим увидеть мир, увидеть что-то иное, что-то изменчивое. Путешествие вносит в жизнь человека перемены и придает ей пикантности. Будоражащее, совершенно иное и несущее в себе приключения – вот что дают путешествия. Ваш день не будет подчинен рабочим часам, только велениям вашего сердца.

В океане свободы, без компаса, который указывал бы нам направление, без всего, что нас вынуждает делать что-либо, мы все плывем вперед.

Мы хотим чего-то отличного от нашей повседневности, чего-то, что бросало бы нам вызов. Мы всегда стремимся к чему-то новому, другому, отличному от того, что у нас уже есть (как ни крути, это приправа к нашей жизни), это неотъемлемая часть любого человека. Никто не вскакивает по утрам с радостью и благодарностью, что ему сегодня 8 часов сидеть в душном офисе. Нет. Мы только и говорим о том, как бы нам из этого выбраться. Пробить стены обыденности и испытать что-то иное. Вот почему нужно путешествовать.

Человек всегда ищет что-то новое, что-то ранее невиданное – следующей страницы в книге мира, даже если это временно. Это делает путешествия такими интересными, интригующими и желанными для всех нас. Это зовет нас идти навстречу новым местам и впечатлениям. Позволяет нам отдохнуть от офисной повседневности и прикоснуться к таинственному хаосу. Показывает нам новые места, людей и культуры . Путешествия всегда дают нам новый опыт – не обязательно снаружи, но внутри нас.

В этом и заключается польза путешествий для человека.

Я живу своей жизнью путешественника и не знаю, что ждет меня впереди, но могу прочесть лишь один указатель, на котором написано «Перемены впереди» — и мне ничего не остается, как улыбаться. Оглядываясь на других путешественников, я вижу, что и они улыбаются. Мы улыбаемся все вместе, зная, что новый опыт нас ждет уже за поворотом – неожиданное приключение, полезный опыт, дерзкий вызов, верный друг или любовь всей жизни.

Старый и Новый Свет. Великие географические открытия

Российская государственная библиотека и просветительский проект «Арзамас» продолжают цикл лекций «Запад и Восток: история культур». Очередная лекция относится к циклу «Запад»: «Старый и Новый Свет. Великие географические открытия».

 

 

Что такое для нас Великие географические открытия? При этих словах многие представляют себе поднимающие паруса каравеллы, прорубающихся через сельву конкистадоров, чернокожих невольников на улицах Лиссабона, пряности, которыми, по словам португальского современника, пропахло всё королевство… Такие ассоциации справедливы, но подлинная история Великих географических открытий несравненно богаче: это история стяжания, социального эксперимента, переосмысления европейцами представлений о мире и одновременно нового мифотворчества.

Основные тезисы лекции:

  • История Великих географических открытий во многом парадоксальна. Вопреки расхожим представлениям о бескорыстных и преданных поиску истины романтиках, люди, их совершавшие, в несравненно большей степени воодушевлялись поиском богатств, будь то пряности, золото или пушнина. Сплошь и рядом они заблуждались, открывали совсем не то, что искали.
  • Великие географические открытия не только привели к резкому росту контактов между Западом и Востоком, но и изменили сам их характер. Связи между различными частями света стали гораздо более системными, чем прежде. Открытая в это время Америка была вовлечена в орбиту западного мира и стала для него своего рода гигантской опытной лабораторией.
  • Великие географические открытия привели к резкому расширению представлений европейцев о мире. Невиданная новизна Америки поставила европейцев перед проблемой освоения этой реальности, которая, с одной стороны, опровергала античные и средневековые авторитеты и мифы, а с другой — привела к невиданному взрыву мифотворчества: конечно, европейцы искали в Америке прежде всего золото, но также карликов и великанов, амазонок и Эльдорадо, земной рай и источник вечной молодости…
  • Великие географические открытия дали новый обширный материал для естественных наук, этнографии, истории, стимулировали поиски общественной мысли. Размышления о золотом веке и неиспорченной вере обитателей Америки перекликались с идеями Возрождения, Реформации, социальной утопии. Познавая жизнь обществ с разными религиями и обычаями, европейцы убеждались, что мир многолик; вовсе не склонные к терпимости, они вынуждены были учиться ей, сталкиваясь с чужими культурами и религиями. В то же время, приобретая опыт общения с жителями заморских земель, европейцы отчётливее осознавали своё культурно-историческое единство.

 

     

 

 


К лекции «Старый и Новый Свет. Великие географические открытия» сотрудники отдела картографических изданий и научно-исследовательского отдела редкой книги Российской государственной библиотеки подготовили мини-выставку из своих фондов.

 

Карта мира по Птолемею. Кёльн, 1578.
Universalis tabula Iuxta Ptolemeum. Coloniae, 1578. 1 : 60 000 000, 600 км в 1 см. Гравюра резцом, раскраска.
Отдел картографических изданий РГБ

 

На гравированной по меди и иллюминованной карте отражены географические представления греков о мире, господствовавшие в Европе с начала нашей эры до конца XV века.

Клавдий Птолемей (II в. н. э.), разделявший мнение о шарообразной форме Земли, делил весь известный в то время мир на три континента: Азию, Европу и Ливию (часть Африки к северу от истоков Нила). Важнейшим из континентов он называл Европу и предлагал отделять её от Ливии по Геркулесовым столбам (Гибралтарский пролив) и Средиземному морю, а от Азии по реке Танаис (Дон) и меридиану, проведённому через Танаис к расположенной на юге terra incognita. Ливию от Азии Птолемей рекомендовал отделять Аравийским заливом, утверждая, что континенты правильнее ограничивать, где возможно, морями, а не реками.

Обитаемая часть мира, по мнению Птолемея, с юга была ограничена неизвестной землёй, которая окружала и Индийский океан, с запада — океаном, омывающим западные окраины Африки и Европы, с севера — непрерывным Сарматским или Дукаледонским океаном.

Существовало три моря, окружённые со всех сторон сушей (Индийское, Средиземное и Гирканское [Каспийское]). Подобные географические представления о мире сохранялись вплоть до конца XV века.

Представленная на выставке карта мира по Птолемею была воспроизведена в изданном в Кёльне в 1578 году атласе «Tabulae Geographicae Cl. Ptolemei ad mentem autoris reftitutae & emendate per Gerardum Mercatorem…», содержащем 27 карт Птолемея. Это было 28-е по счёту переиздание атласа Птолемея со времени изобретения книгопечатания. Примечательно это издание тем, что его автором был великий картограф Герард Меркатор (1512–1594), который математически «пересчитал» и исправил проекцию Птолемея.

Карта представлена в орнаментальной рамке с аллегорическими изображениями двенадцати ветров, причудливо размещённых в ленточном орнаменте.

 


Первые «фрагментарные» картографические изображения не до конца «открытого» четвёртого континента можно видеть на следующих русских картах XVIII века:

 

Генеральное земноводнаго глобуса изображение. Санкт-Петербург: при Императорской академии наук, 1737. [1: 160 000 000], 1600 км в 1 см.
Гравюра офортом.
Отдел картографических изданий РГБ

 

Орнаментированная карта полушарий, воспроизведённая в первом русском учебном атласе мира «Атлас сочинённый к пользе и употреблению юношества и всех читателей ведомостей и исторических книг», изданном Академией наук в 1737 году.

Уровень географических знаний, отражённых в данной карте, примерно соответствует предыдущей карте. Помимо отсутствующего изображения северо-западной части Северо-Американского континента, вызывает интерес варианты воспроизведения некоторых географических названий: Тихий океан показан как Море Южное, Атлантический океан — как Море Северное, вокруг Северного полюса незаконченной границей показана несуществующая Земля Арктическая.

 


Изображение Земнаго глобуса. Гравёр Махаев М. И. Санкт-Петербург: типография Академии наук, 1757. 1: 62 000 000, 620 км в 1 см.
Гравюра офортом.
Отдел картографических изданий РГБ

 

Карта полушарий (изображение земного глобуса), составленная в географическом департаменте Академии наук, исполненная известным гравёром Михаилом Ивановичем Махаевым в 1757 году.

По сравнению с двумя предыдущими картами более подробно показаны внутренние территории континентов. Пунктиром намечено западное побережье Северной Америки. Нанесены пути первых кругосветных путешествий.

 

Америка. Санкт-Петербург: типография Академии наук, 1757. 1: 31 000 000, 310 км в 1 см.
Гравюра офортом.
Отдел картографических изданий РГБ

 

Карта Америки, составленная в географическом департаменте Академии наук в 1757 году.

На карте дано относительно насыщенное изображение внутренних территорий континента, подробно показана густая гидрографическая сеть, однако северо-западная оконечность Северной Америки всё ещё является белым пятном на карте.

 

 

Карта всего доныне известного мира. Москва: Иждивением И. Трухачева, 1824. 1: 76 000 000, 760 км в 1 см.
Гравюра офортом.
Отдел картографических изданий РГБ

 

Учебная карта мира, представленная в цилиндрической проекции Меркатора, составленная частным издателем в 1824 году.

Обзорная учебная карта мира с упрощённым географическим содержанием внутренних территорий континентов. Дополнена краткими историческими сведениями о географических открытиях. На полях за рамками карты приведены раскрашенные от руки изображения жителей различных регионов мира. Северная и северо-западная оконечность Северной Америки показана в фантастически огромном, соединённым с Гренландией варианте, в то время как Австралия показана уже практически верно.

 

Theodor de Bry. Americae pars 2. Brevis narratio eorum quae in Florida Americae provincia Gallis acciderunt,…. Francoforti ad Moenum [Frankfurt a. M.] : typ. Ioan. Wecheli, sumptibus Theodori de Bry , 1591. Экземпляр с раскрашенными акварелью иллюстрациями.
Теодор де Бри (1528–1598). «Америка. Часть 2. Краткое описание путешествия во Флориду», изданное во Франкфурте-на-Майне в типографии Иоганна Вехеля на средства Теодора де Бри в 1591 году.
Научно-исследовательский отдел редкой книги РГБ

 

Данный экземпляр представляет собой самое известное издание на латинском языке бельгийского рисовальщика, гравёра на меди, золотых дел мастера, издателя и публициста Теодора де Бри. Родился в Льеже во Фландрии в 1528 году. Будучи протестантом, Теодор де Бри в 1570 году бежал из Льежа от гонений на протестантов. Жил в Лондоне и других городах. В 1588 году поселился во Франкфурте-на-Майне, где и основал свою, ставшую знаменитой типографию, в которой выпускал книги с собственными иллюстрациями.

Данное издание принадлежит серии «Великие путешествия» или «Открытие Америки». Его украшают гравюры на меди работы Теодора де Бри. Сам де Бри никогда не совершал путешествия в Америку, книга написана и проиллюстрирована по рассказам, услышанным де Бри в Лондоне от мореплавателей, совершивших ранние путешествия в Новый Свет — «из первых рук». Из этих чудесных рассказов и собственной фантазии Теодор де Бри создал ряд работ, принесших художнику известность. Он аутентично изобразил жизнь индейцев Нового Света. Иллюстрации де Бри базируются на живописных работах Жака Лемойана де Моржа, колониста Форта Каролин во Флориде, воспоминания которого вышли в 1587 году. Будучи в Лондоне Теодор де Бри получил разрешение вдовы художника на использование работ де Моржа в своих гравюрах.

Представленный экземпляр имеет прекрасную раскраску акварелью и золотом. Тонкость и тщательность раскраски гравюр объясняется тем, что книга происходит из библиотеки Саксонских курфюрстов — переплёт её исполнен мастерами круга Якоба Краузе. Книга предназначалась для Саксонского курфюрста Кристиана II.

Маршруты важнейших путешествий великие географические открытия, условный термин, принятый главным образом в исторической литературе, обозначающий крупнейшие. Технологии путешествий

Маршруты важнейших путешествий ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ, условный термин, принятый главным образом в исторической литературе, обозначающий крупнейшие географические открытия европейских путешественников в 15 середине 17 веков. В зарубежной литературе период Великих географических открытий обычно ограничивается серединой 15 серединой 16 века. Великие географические открытия


Каравелла символ Великих географических открытий Великие географические открытия стали возможны благодаря успехам европейской науки и техники. К 15 веку были созданы достаточно надежные для океанского плавания парусные суда (каравеллы), Великие географические открытия



Клык моржа Новые торговые пути заставили искать и турецкие завоевания, перекрывшие традиционные купеческие связи с Востоком через Средиземное море. В заморских землях европейцы надеялись найти богатство: драгоценные камни и металлы, экзотические товары и пряности, слоновую кость и моржовые бивни. Великие географические открытия

Герб Португалии Первыми планомерные экспедиции в Атлантическом океане начали португальцы. Активность Португалии на море была предопределена ее географическим положением на крайнем западе Европы и историческими условиями, сложившимися после окончания португальской Реконкисты. Великие географические открытия


Генрих (Энрики) Мореплаватель Традиционно успехи Португалии на море связывают с именем принца Генриха Мореплавателя (). Он был не только организатором морских экспедиций, но и всерьез занимался освоением открытых земель.

Азорские острова В 1416 году португальский моряк Г. Велью, следуя на юг вдоль Африки, открыл Канарские острова, в 1419 году португальские дворяне Зарку и Ваш Тейшейра обнаружили острова Мадейру и Порту- Санту, в 1431 году В. Кабрал Азорские острова. Великие географические открытия

Диогу Кан в Конго В течение 15 века португальские каравеллы осваивали морской путь вдоль западного побережья Африки, достигая все более южных широт. В годах Диогу Кан (Cao) пересек экватор, открыл устье реки Конго и прошел вдоль побережья Африки до мыса Кросс. Кан обнаружил намибийские пустыни, тем самым опровергнув бытовавшую со времен Птолемея легенду о непроходимости тропиков. Великие географические открытия



ХРИСТОФОР КОЛУМБ, портрет неизвестного художника 16 в. В 1492 г. после взятия Гранады и завершения реконкисты испанские король Фердинанд и королева Изабелла приняли проект генуэзского мореплавателя Христофора Колумба () достичь берегов Индии, плывя на запад.

Монета 1 колон с профилем Колумба У проекта Колумба было немало противников, но он получил поддержку ученых Саламанского университета, самого известного в Испании, и, что не менее существенно, среди деловых людей Севильи.




Христофор Колумб (г.г.) От Канарских о-вов Колумб взял курс на запад. 12 октября 1492 г., после месячного плавания в открытом океане, флот подошел к небольшому о-ву из группы Багамских о-вов, названому затем Сан-Сальвадор.





Вторая экспедиция Впоследствии Колумб совершил еще три путешествия в Америку в гг., гг., во время которых были открыты часть Малых Антильских о-вов, Пуэрто-Рико, Ямайка, Тринидад и др.; была обследована часть Атлантического побережья Центральной и Южной Америки.




Колумб с якорем и своим дворянским гербом Колумбу за его великие открытия испанским монархом был пожалован дворянский герб, на котором «замок Кастилии и лев Леона соседствовали с изображениями открытых им островов, а также якорей символов адмиральского титула». Личный герб Колумба








Васко да Гама Вернувшись в Португалию в сентябре 1499 года, Васко да Гама был встречен с большим почётом, получил крупную денежную награду и титул «Адмирал Индийского Океана», а также титул Дон и города Синеш и Вила- Нова-де-Милфонтеш в вотчину. В 1519 получил титул графа Видигейра.

ПОРТРЕТ ВАСКО ДА ГАМЫ Позже ещё дважды был в Индии. Умер в Кочине (Индия) 24 декабря Прах был перевезён в Португалию и захоронен в небольшой церкви Quinta do Carmo в Алентежу. В 1880 прах был перенесён в Монастырь иеронимитов в Лиссабоне.

Джон Кабот В Испании и Португалии ежегодно снаряжались морские экспедиции, которые совершали заокеанские плавания и открывали новые земли. Заинтересовались заморскими странами и другие европейские государства. В годах Англия снаряжала экспедиции под руководством итальянского мореплавателя Джона Кабота, который достиг берегов Северной Америки в районе острова Ньюфаунленд. Великие географические открытия

Педру Алвареш Кабрал В 1500 году португальская эскадра под командованием Педру Кабрала, направлявшаяся в Индию, из- за экваториального течения сильно отклонилась и достигла Бразилии, которую Кабрал принял за остров. Затем он продолжил плавание, обогнул Африку и через Мозамбикский пролив проследовал в Индию. Как и предыдущие путешественники, Кабрал считал открытую им землю на западе частью Азии. Великие географические открытия

Алонсо де Охеда На гравюре XVIII века. Важное значение для понимания сути открытия Христофора Колумба имели путешествия мореплавателя Америго Веспуччи. В годах он совершил четыре путешествия к берегам Америки, сначала в составе испанской экспедиции под руководством Алонсо Охеды, а затем под португальским флагом. Великие географические открытия

Америго Веспуччи Сопоставив полученные данные, а испанские и португальские мореплаватели обнаружили все северное побережье Южной Америки и ее восточный берег до 25° южной широты, Веспуччи пришел к выводу, что открытые земли являются не Азией, а новым материком, и предложил назвать его «Новым Светом».




Исследования Джона Кабота в Северной Америке продолжил его сын Себастьян Кабот. В годах, руководя английскими экспедициями, он пытался найти так называемый Северо-западный проход в Индию и сумел выйти в Гудзонов залив. Не найдя короткого пути в Индию, Англия не проявила большого интереса к открытым землям за океаном. Гудзонов залив Великие географические открытия



Окончательно подтвердил различие между Америкой и Азией Фернан Магеллан, осуществивший первое кругосветное плавание (), ставшее практическим свидетельством шарообразности Земли. Фернан Магелан

Корабль из флота Магеллана. Изображение 1523 года Экспедиция под руководством Магеллана обследовала юго- восточную часть Южной Америки, открыла пролив между Атлантическим и Тихим океанами (Магелланов пролив) и совершила плавание через южную часть Тихого океана. Великие географические открытия





Кордова, башня Калаорра В годах испанские конкистадоры Х. Понсе де Леон, Ф. Кордова, Х. Грихальва открыли весь восточный берег Южной и Центральной Америки, побережье Мексиканского залива, полуостров Флориду. Великие географические открытия


Карта похода гг. Экспедиция в Мексику Великие географические открытия

Карта Калифорнии XVII в. Территория изображена как остров Поиски золота, мифической страны Эльдорадо, вели конкистадоров далеко вглубь Американского континента. В годах, перешедший на испанскую службу Себастьян Кабот, исследовал нижнее течение реки Парана и открыл нижнее течение реки Парагвай.


Франсиско Орельяна в 1542 году проплыл по Амазонке от Анд до устья. К 1552 году испанцы обследовали все тихоокеанское побережье Южной Америки, открыли крупнейшие реки континента (Амазонку, Ориноко, Парану, Парагвай), исследовали Анды от 10° северной широты до 40° южной широты. Франсиско де Орельяна, изображённый художником наших дней.

ЭРНАНДО ДЕ СОТО Во второй четверти 16 века существенных успехов достигли и французские мореплаватели. Дж. Веррацано (1524) и Ж. Картье () открыли восточный берег Северной Америки и реку Святого Лаврентия. В годах испанцы Э. Сото и Ф. Коронадо совершили путешествия в Южные Аппалачи и Южные Скалистые горы, в бассейны рек Колорадо и Миссисипи.

Русский землепроходец Семен Дежнев, открывший пролив между Азиатским материком и Америкой В 1617 вв. русские землепроходцы обследовали северное побережье Оби, Енисея и Лены и нанесли на карты контуры северного побережья Азии. В 1642 г. был основан Якутск, ставший базой экспедиций к Северному Ледовитому океану. Великие географические открытия

Русский землепроходец Семен Дежнев, открывший пролив между Азиатским материком и Америкой Великие географические открытия В 1648 г. Семен Иванович Дежнёв (ок) вышел с Колымы и обошел полуостров Чукотку, доказав, что Азиатский материк отделен от Америки проливом. Были уточнены и нанесены на карты очертания северо- восточного побережья Азии (1667, «Чертеж Сибирской земли»).

Мыс Дежнева Но донесение Дежнёва об открытии пролива 80 лет пролежало в якутском архиве и было опубликовано только в 1758 г. В 18 в. открытый Дежнёвым пролив назвали именем датского мореплавателя на русской службе Витуса Беринга, который в 1728 г. вторично открыл пролив. В 1898 г. в память о Дежнёве его именем был назван мыс северо-восточной оконечности Азии. Великие географические открытия


Генри Гудзон в годах совершил четыре экспедиции в Северную Америку. Он прошел проливом между Лабрадором и Баффиновой землей в обширный залив в глубине Северной Америки. Позднее и пролив и залив были названы именем Гудзона. Его именем названа и река на востоке Северной Америки, в устье которой позднее возник город Нью-Йорк. Судьба Гудзона завершилась трагично, весной 1611 года взбунтовавшийся экипаж его корабля высадил его вместе с сыном-подростком в шлюпке посреди океана, где они пропали без вести. ГЕНРИ ГУДЗОН

Джон Дейвис в годах провел три плавания в водах Северной Атлантики, открыл пролив между Гренландией и Америкой (Девисов пролив), исследовал побережье полуострова Лабрадор. Джон Дэвис Великие географические открытия

Портрет Уильяма Баффина работы Хендрика ван дер Борхта Уильям Баффин плавал в Арктических водах в годах: совершал экспедиции к берегам Шпицбергена, исследовал Гудзонов залив и море, впоследствии названное его именем, открыл ряд островов в Канадском Арктическом архипелаге, продвигаясь вдоль западного берега Гренландии достиг 78° северной широты. Самюель де Шамплен В первой четверти 17 в. европейцы начинают осваивать Северную Америку. На первых порах наибольших успехов в этом регионе добилась Франция. Первый губернатор Канады Самюэль Шамплен в гг. исследовал часть восточного побережья Северной Америки, совершил путешествия вглубь континента: открыл Северные Аппалачи, поднялся вверх по реке Святого Лаврентия к Великим озерам и дошел до озера Гурон. К 1648 г. французы открыли все пять Великих озер.

Тогда же, в начале 17 века, европейские мореплаватели проникли наиболее удаленную от Европы часть света районы, расположенные к югу от Юго-Восточной Азии. Испанец Луис Торрес в 1606 году открыл южный берег Новой Гвинеи и прошел проливом разделяющим Азию и Австралию (пролив Торреса). Карта Торресова пролива Великие географические открытия


Абел Янсзон Тасман В гг. голландец Абел Тасман открыл Тасманию, Новую Зеландию, Фиджи, часть побережья Северной и Западной Австралии. Тасман определил, что Австралия является единым массивом суши и назвал ее Новой Голландией. Но у Голландии не хватало ресурсов, для освоения нового континента и спустя столетие его пришлось открывать заново. Великие географические открытия

Человеком всегда движет любопытство. Тысячи лет назад первооткрыватели, заходя все дальше и дальше в неизведанные земли, создавали первые подобия географических карт, пытаясь нанести увиденный рельеф на листки папируса или глиняные таблички.

Вероятно, древнейшей из найденных является карта из Египетского музея в Турине, сделанная на папирусе по приказу фараона Рамзеса IV в 1160 году до н. э. Этой картой пользовалась экспедиция, которая по приказу фараона искала камень для строительства. Карта, привычная для нашего глаза, появилась в древней Греции за полтысячи лет до нашей эры. Первым картографом, который создал карту известного к тому времени мира, считают Анаксимандра Милетского.

Оригиналы его карт не сохранились, но через 50 лет их восстановил и усовершенствовал другой ученый из Милета – Гекатей. Ученые воссоздали эту карту по описаниям Гекатея. На ней легко узнать Средиземное и Черное моря и близлежащие земли. Но можно ли по ней определить расстояния? Для этого нужен масштаб, которого на древних картах еще не было. За единицу измерения длины Гекатей использовал «дни плавания» по морю и «дни переходов» по суходолу, что, конечно же, не добавляло картам точности.

Древние географические карты имели и другие существенные недостатки. Они искривляли изображение, ведь шарообразную поверхность невозможно развернуть на плоскости без искажений. Попробуйте аккуратно снять кожуру апельсина и прижать ее к поверхности стола: без разрывов это сделать не получится. Кроме того, на них не было градусной сетки из параллелей и меридианов, без которой невозможно точно установить местонахождение объекта. Меридианы впервые появились на карте Эратосфена в III веке до н. э., правда, они были проведены через разные расстояния. «Отца географии» Эратосфена недаром называли математиком среди географов. Ученый не только измерил размеры Земли, но и использовал для изображения на карте цилиндрическую проекцию. В такой проекции искажения меньше, потому что изображение переносится с шара на цилиндр. Современные карты создают в разных проекциях – цилиндрической, конической, азимутальной и других.

Самыми совершенными картами античной эпохи считают географические карты Птолемея, который жил в ІІ веке н. э. в египетском городе Александрии. Клавдий Птолемей вошел в историю науки благодаря двум большим работам: «Руководству по астрономии» в 13 книгах и «Руководству по географии», которое насчитывало 8 книг. К «Руководству по географии» добавлялось 27 карт, среди них – подробная карта мира. Лучшей никто не создавал ни до Птолемея, ни через 12 столетий после него! На этой карте уже была градусная сетка. Для ее создания Птолемей определил географические координаты (широту и долготу) почти четырехсот объектов. Широту (расстояние от экватора в градусах) ученый определял по высоте Солнца в полдень с помощью гномона, долготу (градусное расстояние от начального меридиана) – по разнице во времени наблюдений лунного затмения из разных пунктов.

В средневековой Европе забыли работы античных ученых, но они сохранились в арабском мире. Там карты Птолемея издали в XV столетии и переиздавали еще почти 50 раз! Возможно, именно эти карты помогли Колумбу в его знаменитом плавании. Авторитет Птолемея так вырос, что даже сборники карт в течение продолжительного времени называли «Птолемеями». Только в XVI столетии после публикации «Атласа мира» Герарда Меркатора, на обложке которого был нарисован Атлант, держащий Землю, сборники карт назвали «атласами».

В Древнем Китае тоже создавали географические карты. Интересно, что первое письменное упоминание о географической карте не связано с географией. В ІІІ столетии до н. э. китайский трон занимала династия Цинь. Соперник в борьбе за власть наследный принц Дан подослал к правителю династии наемного убийцу с картой своих земель, нарисованной на шелковой ткани. В свертке шелка наемник спрятал кинжал. История рассказывает, что покушение не удалось.

В эпоху Великих Географических открытий на картах мира появились изображения Америки и Австралии, Атлантического и Тихого океанов. Ошибки на картах часто оборачивались трагедией для мореплавателей. Обследовав берега Аляски, большая Камчатская экспедиция Витуса Беринга в XVIII столетии не успела вернуться на Камчатку к началу осенних штормов. Мечтатель Беринг потратил три недели драгоценного времени в поисках обозначенной на карте, но несуществующей Земли Гамы. Его парусник «Святой Петр», разбитый, с умирающими от цинги моряками, пристал к безлюдному острову, где навсегда и почил знаменитый Командор. «Кровь закипает во мне каждый раз, – писал один из помощников Беринга, – когда я вспоминаю бессовестный обман, вызванный ошибкой на карте».

Сегодня картография полностью переносится в цифровой формат. Для создания подробнейших карт применяют не только наземные геодезические инструменты – теодолит, нивелир, но и воздушное лазерное сканирование, спутниковую навигацию, цифровую аэрофотосъемку.

Иллюстрация: depositphotos.com | Kuzmafoto

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

















Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Цели.

  • Научить учащихся определять на глобусе и карте сушу и моря, различать изображенные на них географические объекты.
  • Научить учащихся по разнице цветов определять высоту объектов, сравнивать их.
  • Минимум: владение элементарными приемами чтения карты к концу 2 класса: определение суши и воды, высоты, форм рельефа, условных обозначений.

    Минимакс: знакомство со способами изображения рек, равнин, гор, островов и морей.

    ХОД УРОКА

    1. Организационный момент

    – Ребята, проверьте готовность к уроку, пожелайте удачи себе и друзьям. Вспомните, какие правила нужно соблюдать для дружной и результативной работы на уроке. Итак, в путь!

    2. Проверка домашнего задания (работа в парах)

    Слайд 2

    – Разделите предложенные слова – на группы. Если вы затрудняетесь выполнить это задание, воспользуйтесь подсказкой.

    У каждой пары есть данные слова, лист бумаги и клей. После выполнения работы необходимо согласовать версии учащихся.

    – Объясните, почему вы разделили именно так. Какие слова, по-вашему, самые главные?

    Ученики. Карта и глобус – это тема прошлого урока. Под картой надо подписать “прямоугольник” и “искажение”, а под глобусом – “шар” и “модель”.

    Слайд 3

    – Верно. Что же такое “карта”?

    Ученики. Изображение Земли на плоскости.

    – В натуральную величину?

    Ученики. Нет.

    – Как же называется условная единица, которая показывает, во сколько раз уменьшено расстояние?

    Ученики. Масштаб.

    – Сегодня мы продолжим разговор о карте и глобусе.

    3. Актуализация знаний и постановка проблемы (работа в группах)

    Слайд 4

    – Наши герои Миша и Лена отправились в гости к знакомому художнику. В мастерской он показал им множество картин, на которых ребята увидели пейзажи тех мест, где побывал художник.

    – А Лена смотрела на картины и все никак не могла понять, как у мастера получается передать вид природы объемно. Давайте поможем Лене, ответив на ее вопросы.

    Слайд 5

    Ученики. На первой картинке изображен круг, а на второй шар.

    – Как вы догадались?

    Ученики. Объем шару придают с помощью цвета и тени. Там, где светлее – блик, а там, где темнее, можно видеть серую тень. Поэтому мы понимаем, что перед нами выпуклый предмет.

    Слайд 6

    – А теперь посмотрите на эти квадраты. Не кажутся ли они вам странными?

    Ученики. Когда мы смотрим на них, кажется, что более темный квадрат находится ближе. К тому же он кажется больше.

    – Правильно. Давайте их совместим (щелкнуть левой клавишей мыши) и убедимся, что на самом деле они одинаковые по величине. Почему же так получилось?

    Ученики. Помог цвет и толщина контура фигур.

    – Какой вывод можно сделать? Что можно передать с помощью цвета?

    Ученики. Объем. Более яркие предметы кажутся ближе, чем бледные.

    4. Совместное открытие знаний (работа в группах)

    Слайд 7

    – Посмотрите на карту полушарий. Предположите (щелкнуть левой клавишей мыши), что и каким цветом обозначают на карте.

    Предположения групп.

    – Давайте проверим наши предположения с помощью текста (стр. 90). Что же обозначают цвета на карте?

    Ученики. Оттенки зеленого, желтого и коричневого – равнины и горы. Оттенки синего – моря и реки.

    – Запомните это (щелкнуть левой клавишей мыши)!

    Слайд 8

    – Посмотрите на фотографию нашей планеты из космоса и на модель нашей Земли в моих руках. Чего на Земле больше: воды или суши?

    – Как вы догадались?

    – Давайте подведем итог наших исследований. Что обозначает каждый цвет? Почему нам понятно, какая высота изображена? Как показан переход от одной высоты к другой?

    Ученики. На карте можно встретить разные цвета. Все цвета, кроме синего обозначают сушу (зеленый – равнины, желтый – пески, коричневым – горы). Каждый цвет ограничивает линия. Это границы между одной высотой и другой. Кроме высоты, на картах отмечается и глубина. В воде, чем темнее цвет, тем глубже.

    Слайд 9

    – Посмотрите внимательно на эту карту и ответьте на вопросы:

    1. Какие географические объекты на ней изображены??
    2. Где самое высокое место?
    3. В каком месте лучше всего плавать?
    4. Где будет ловиться глубоководная рыба?
    5. Что вам пригодится в пути по заданному маршруту (щелкнуть левой клавишей мыши)?
    6. Какие опасности могут встретиться в этой местности? Как с ними справиться?

    – Какой вывод можно сделать?

    Ученики. С помощью карты мы можем узнать даже больше, чем при взгляде на рисунок, фотографию. Карта дает много важной информации!

    5. Самостоятельное применение знаний, вторичное закрепление

    Задания в учебнике на стр. 92-93 (фронтально).

    Слайд 10

    – Выберите фотографию со Слайд а с изображением любого географического объекта и попробуйте нарисовать карту этой местности.

    Учащиеся выполняют работу в парах, проверяют друг друга, находят и исправляют ошибки.

    – Какие цвета использовали? Что они обозначают?

    Ответы.

    Слайд 11

    – Порой нам кажется, что самые красивые виды можно увидеть на Земле и перенести их на картины художника. И лишь иногда мы можем себе представить, как выглядит наша планета из космоса. Давайте еще раз побываем в мастерской художника, но только художником на этот раз будет сама Природа.

    Слайды 12-14

    – А сейчас вы увидите космические снимки разных географических объектов. Сравните их с изображением на карте и фотографией, сделанной на месте. Назовите каждый объект и основной цвет, которым он изображен на карте.

    – Чем карта отличается от фотографии Земли из космоса?

    Ученики. На карте многие предметы обозначены с помощью специальных условных знаков, на фотографии же они могут быть неотличимы.

    – Почему на карте не изображают деревья, траву, песок?

    Ученики. В масштабе карты данные предметы вряд ли можно различить.

    – Захотелось ли вам, увидев эти снимки, сделать макет той местности, которую увидели космические аппараты? Посовещайтесь в группе, и, если вам интересно, вы можете изготовить его всей группой. Через несколько уроков эти макеты пригодятся нам для проведения опытов.

    Распределение заданий по группам.

    – Объявляется конкурс на лучший эскиз макета. По самому лучшему можно выполнить большой макет всем классом, чтобы на нем были и горы, и реки, и равнина, и льды.

    6. Итог работы

    Ученики. Знать, что на ней обозначено, совершать путешествия.

    Слайд 15 (учащиеся самостоятельно читают то, что написано на Слайд е, а после этого работают с индивидуальными картами путешествия).

    – Будьте внимательны! Вспомните: карта дает много важной информации!

    Ученики. Вначале Афанасия Никитин плыл по реке на корабле. Она называется Волга. Путь Никитина пролегал по равнине. Она называется Восточно-Европейской. Затем путешественник плыл на корабле по морю, которое в наше время носит название Каспийское. После этого он пересек горы. Они называются Иранское нагорье. Затем Афанасий Никитин снова сел на корабль и по Аравийскому морю приплыл в Индию.

    – Молодцы! Что показалось на уроке интересным?

    – Что было трудным? Где пригодятся знания? Оцените свою работу на уроке.

    7. Домашнее задание – “Зоркий глаз”

    Слайд 16

    – Еще раз посмотрите на маршрут движения Афанасия Никитина и постарайтесь нарисовать пейзажи той местности, где пролегал его путь.

    – Спасибо за урок!

    Справка для учителя.

    Афанасий Никитин – русский путешественник, тверской купец и писатель. Совершил путешествие из Твери в Персию и Индию (1468-1474). На обратном пути посетил африканский берег (Сомали), Маскат и Турцию. Путевые записки Никитина “Хождение за три моря” – ценный литературно-исторический памятник. Отмечен многосторонностью наблюдений, а также необычной для средних веков веротерпимостью в сочетании с преданностью христианской вере и родной земле.

    Год рождения Афанасия Никитина неизвестен. Скончался весной 1475 года.

    Фотографии взяты с сайтов:

    http://www.dumka.ru/product425.html

    http://nub1an.livejournal.com/

    http://www.scanex.ru/ru/gallery/index07.html

    http://www.hobitus.com/

    http://ru.wikipedia.org/wiki/

    http://uchkol.rbs.ru/

    http://images.yandex.ru/

    http://taina.aib.ru/biography/afanasij-nikitin.htm

    http://www.deti.religiousbook.org.ua/big_foto/e7-8. html

    Геогра-фическая карта — это уменьшенное изображение земной по-верхности на плоскости принятыми условными знаками. Карта — это величайшее изобретение человечества. На гео-графических картах изображают целые государства, а иногда и несколько государств , и даже весь земной шар.

    Планы и карты всегда были нужны человеку. Они появились гораздо раньше, чем первые буквы, первые иероглифы. Они про-шли длинный путь от рисунков до точных, математически выве-ренных моделей участков земной поверхности. Карты постоянно обновляются, ведь облик Земли постоянно меняется: изменяют течение реки, наступают и отступают ледники , появляются гео-графические объекты, созданные человеком. В XX веке человек увидел Землю с самолетов и космических кораблей. Знания о Зем-ле возросли, расширились возможности создания карт.

    Первые географические карты

    Первые географические карты появились еще в каменном веке. В древности Земля казалась людям огромной. Они постепенно узнавали ее во время путешествий. Путешествие — это поход или плавание, во время которого люди, покинув родные места, посе-щают новые земли.

    Автомобилист берёт с собой карту автомобильных до-рог . Туристам необходима в путешествии карта местно-сти , по которой им предстоит пройти. Карты нужны и геологам, и строителям, и капитанам судов, и военным. Случайно обнаруженная в сундуке пирата карта острова сокровищ стала началом приключенческого романа…

    Краткую физико-географическую характеристику мож-но дать, пользуясь только двумя картами: физической картой полушарий и природных зон земного шара. Карты эти не очень подробные. На них нет названий многих гор , плоскогорий, низменностей, морей, заливов, проливов, рек, озёр и т. д. А по более подробным картам характеристику любой части света или от-дельной части материка можно дать гораздо полнее.

    Существуют специальные карты. Среди них — климатические , на которых условными знаками пока-заны средние температуры июля и января, направления преобладающих зим-них и летних ветров , среднегодовое количество осадков , самые высокие и самые низкие температуры, толщина снежного покро-ва в различных уголках земного шара. Есть карты полезных ископаемых , почвенные , карты растительности . На экономико-географических картах показано, где добываются и перерабатыва-ются разнообразные полезные ископаемые, какая промышлен-ность развита в городах, какие сельскохозяйственные культуры выращиваются в том или ином районе земного шара. На политических картах разными цветами показаны страны, подписаны их столицы.

    Физическая карта

    Историческая карта

    Исто-рическая карта — это изображение Земли или боль-шой части земной поверхности в различные времена истории человечества. На исторической карте могут обозначаться места сражений, старинные крепости, ли-нии фронтов, торговые пути, города, памятники куль-туры, которые относятся к определённому времени.

    Одна и та же территория, изображённая на картах в разные времена, выглядит по-разному. Историческая карта помогает увидеть, какие изме-нения произошли на какой-либо территории.

    Название исторической карты всегда включает ука-зание времени, к которому она относится. Например, «Древний Египет », «Европа XV в.», «Образование Древнерусского государства (IX-X вв.)».

    Историческая карта позволяет ответить на вопрос, где произошло событие. Есть правила, о которых надо помнить, начи-ная работу с исторической картой.

    Исторический план
    Контурные карты по истории

    На контурные карты по истории нанесены только очертания территорий в то или иное время. На них можно увидеть линии, обозначающие реки , моря, место-положение городов, отмеченных точками. Это — осно-ва. На контурную карту наносятся названия объектов в процессе изучения исторических событий.

    Географический атлас

    Разные карты, собранные вместе, в виде альбома, называются географическим атласом .

    Глобус

    Изображение на карте

    Способы картографического изображения

    Масштаб

    Масштабы карт мелкие. Ведь Земля большая, и чтобы пока-зать на карте всю ее поверхность или один материк, изображе-ние на карте приходится уменьшать в миллионы раз. Напри-мер, масштаб карты 1: 10 000 000 («в 1 см 100 км») означает, что на карте все расстояния уменьшены в десять миллионов раз. 2 см на карте соответствуют двумстам километрам на мест-ности и так далее. Масштабы карт всей Земли или отдельных материков очень мелкие: например, 1: 50 000 000, т.е. в 1 см — 500 км. Понятно, что на таких картах можно показать только основные географические объекты — горы и равнины , крупные реки, острова.

    Чем меньше территория, показанная на карте, тем крупнее, по-дробнее можно ее показать. Территорию какой-либо одной стра-ны, одного района часто говорят региона, — например, региона Средиземного моря, можно показать подробнее. Для этого делают карты более крупных масштабов, например 1: 5 000 000, т.е. в 1 см 50 км, 1: 1 000 000, т.е. в 1 см — 10 км. На таких картах можно показать не только главные реки, но и их притоки, не только моря, но и заливы. В разных случаях удобно пользоваться картами разных масштабов, на которых показан весь мир, от-дельный материк или регион.

    Легенда

    Составители карт должны во много раз уменьшать изображение Земли и её больших частей, чтобы они уместились на листе бумаги. Многие объекты на карте обозначены условными знаками (фигурками, стрелка-ми, линиями). Их объяснения даются в разделе «Услов-ные обозначения». Карта раскрашена различными цветами, содержит надписи. Перечень (свод) исполь-зуемых на карте условных знаков и объяснений назы-вается легендой карты .

    Условные линии

    На картах изображаются условные линии: полюса, линии экватора и градусной сетки (меридианы и па-раллели).

    Экватор

    На равном расстоянии от полюсов земной шар на глобусах и картах опоясывает линия экватора . Длина эква-тора составляет 40000 км.

    Градусная сетка

    Поскольку Земля — шар, все расстояния на ее поверхности мож-но измерять в градусах окружности. Линии меридианов и парал-лелей, разделенные на градусы, называют градусной сеткой . С помощью градусной сетки можно определить географическое положение любой точки на поверхности Земли.

    • Меридианы — это ли-нии, которые пересекают зем-ной шар от полюса до полюса.
    • Параллели — это линии, огибаю-щие земной шар параллельно экватору.
    Линия перемены дат
    Изогипсы (горизонтали)

    На картах территории с близкими абсолютными высотами по-крашены в одинаковый цвет. Отдельные формы рельефа на них не изображены. В мелком масштабе их невозможно показать. Толь-ко отдельные горные вершины и глубокие впадины отмечены точ-ками, возле которых указана их высота или глубина.

    На некоторых крупномасштабных картах рельеф показывают, как и на плане, с помощью горизонталей . На других картах можно видеть изображение рельефа с помощью «отмывки». При этом рисунок гор и долин становится очень наглядным, но определение их высоты затруднено.

    Картографическая проекция

    «Изучение незнакомого края всегда начинается с карты… По карте можно странствовать так же, как и по земле, но потом, когда попадешь на эту настоящую землю, сразу же сказывается знание карты — уже не бродишь вслепую и не тратишь времени по пустякам», — это слова писателя Константина Паустовского.

    Кар-ту читают так же, как и книгу, раздумывают над ней. Она отвечает на многие вопросы, ставит новые и помогает ответить на них. Почему именно так текут реки, где лучше построить морской порт, проложить железную дорогу? Эти и другие проблемы мож-но решить, только внимательно изучив карту. Умея читать карту, можно узнать о том, какие народы населяют Землю, в каких природных ус-ловиях они живут, как развито хозяйство в разных странах, и многое другое. Уметь читать и понимать карту должен научиться каждый, ибо без знания кар-ты нет

    «Великие географические открытия нового времени» — Великая – В ногах у пешехода, И капельная точка – Во Вселенной. Фараонов. Кук?????????? 2. Древние египтяне строили величественные … Кук. Колумб. Кружит Земля С восхода до восхода. Высадка Колумба на берег Америки. И замков. Древний Рим. Христофор Колумб. 1519 — 1522. Новый век – век технических изобретений.

    «Эпоха великих географических открытий» — Каково значение эпохи Великих географических открытий? Джеймс Кук 1768г. Марко Поло 13 век. Маршруты важнейших путешествий. Васко Бальбоа 1513г. Эпоха Великих географических открытий. Ответьте на вопросы: Фернан Магеллан 1520г. Норманны (викинги) 10 век. Абдель Тасман 1644г. Васко да Гама 20 мая 1498г.

    «Открытия» — Уничтожение виртуального мира церкви. Невидимая рука рынка. Возделывались сахар, хлопок, кофе, какао. Гуманизм явился важнейшей идеологической предпосылкой национализма. Итог Великих географических открытий и начала 15 – середины 17 в. Так, в 1640 г. была основана первая английская крепость в. Индии — форт св.

    «Открытие Земли» — Один из самых известных исследователей Африки. Фритьоф Нансен один из величайших норвежских путешественников. Привести примеры связи физической и экономической географии? В течение урока заполнить следующую таблицу. Ф. Нансен. Первое кругосветное плавание Ф. Магеллана. Известия об открытии испанцами новых земель на западе стимулировали усилия португальцев.

    «История открытия Земли» — Спутниковая (MODIS) фотография Магелланова пролива. Первобытные люди и природа. ХРИСТОФОР КОЛУМБ, портрет неизвестного художника 16 в. IGDA/G. Фернан Магеллан. Вашингтон. Антонио Пигафетта. Средневековье. Имя Колумба на карте мира. В 1519-21 руководил испанской экспедицией по поиску западного пути к Молуккским островам.

    «Освоение территорий России» — Географические объекты изученные и открытые с XI-XXв. Тесты для проверки. В)к третьему. Б)Сибирь, Уральские горы, Иртыш, Обь. Б)XIX-XXв. Б)к пятому. Географические объекты изученные и открытые с XI-XX в. А)Студёное море, Мурманский берег, Карельский берег. Вопросы для проверки. Как осваивали и изучали территорию России.

    Всего в теме 6 презентаций

    История географических карт. Что изображают на карте? Что изображено на карте маршруты важнейших путешествий

    Геогра-фическая карта — это уменьшенное изображение земной по-верхности на плоскости принятыми условными знаками. Карта — это величайшее изобретение человечества. На гео-графических картах изображают целые государства, а иногда и несколько государств , и даже весь земной шар.

    Планы и карты всегда были нужны человеку. Они появились гораздо раньше, чем первые буквы, первые иероглифы. Они про-шли длинный путь от рисунков до точных, математически выве-ренных моделей участков земной поверхности. Карты постоянно обновляются, ведь облик Земли постоянно меняется: изменяют течение реки, наступают и отступают ледники , появляются гео-графические объекты, созданные человеком. В XX веке человек увидел Землю с самолетов и космических кораблей. Знания о Зем-ле возросли, расширились возможности создания карт.

    Первые географические карты

    Первые географические карты появились еще в каменном веке. В древности Земля казалась людям огромной. Они постепенно узнавали ее во время путешествий. Путешествие — это поход или плавание, во время которого люди, покинув родные места, посе-щают новые земли.

    Автомобилист берёт с собой карту автомобильных до-рог . Туристам необходима в путешествии карта местно-сти , по которой им предстоит пройти. Карты нужны и геологам, и строителям, и капитанам судов, и военным. Случайно обнаруженная в сундуке пирата карта острова сокровищ стала началом приключенческого романа…

    Краткую физико-географическую характеристику мож-но дать, пользуясь только двумя картами: физической картой полушарий и природных зон земного шара. Карты эти не очень подробные. На них нет названий многих гор , плоскогорий, низменностей, морей, заливов, проливов, рек, озёр и т. д. А по более подробным картам характеристику любой части света или от-дельной части материка можно дать гораздо полнее.

    Существуют специальные карты. Среди них — климатические , на которых условными знаками пока-заны средние температуры июля и января, направления преобладающих зим-них и летних ветров , среднегодовое количество осадков , самые высокие и самые низкие температуры, толщина снежного покро-ва в различных уголках земного шара. Есть карты полезных ископаемых , почвенные , карты растительности . На экономико-географических картах показано, где добываются и перерабатыва-ются разнообразные полезные ископаемые, какая промышлен-ность развита в городах, какие сельскохозяйственные культуры выращиваются в том или ином районе земного шара. На политических картах разными цветами показаны страны, подписаны их столицы.

    Физическая карта

    Историческая карта

    Исто-рическая карта — это изображение Земли или боль-шой части земной поверхности в различные времена истории человечества. На исторической карте могут обозначаться места сражений, старинные крепости, ли-нии фронтов, торговые пути, города, памятники куль-туры, которые относятся к определённому времени.

    Одна и та же территория, изображённая на картах в разные времена, выглядит по-разному. Историческая карта помогает увидеть, какие изме-нения произошли на какой-либо территории.

    Название исторической карты всегда включает ука-зание времени, к которому она относится. Например, «Древний Египет », «Европа XV в.», «Образование Древнерусского государства (IX-X вв.)».

    Историческая карта позволяет ответить на вопрос, где произошло событие. Есть правила, о которых надо помнить, начи-ная работу с исторической картой.

    Исторический план
    Контурные карты по истории

    На контурные карты по истории нанесены только очертания территорий в то или иное время. На них можно увидеть линии, обозначающие реки , моря, место-положение городов, отмеченных точками. Это — осно-ва. На контурную карту наносятся названия объектов в процессе изучения исторических событий.

    Географический атлас

    Разные карты, собранные вместе, в виде альбома, называются географическим атласом .

    Глобус

    Изображение на карте

    Способы картографического изображения

    Масштаб

    Масштабы карт мелкие. Ведь Земля большая, и чтобы пока-зать на карте всю ее поверхность или один материк, изображе-ние на карте приходится уменьшать в миллионы раз. Напри-мер, масштаб карты 1: 10 000 000 («в 1 см 100 км») означает, что на карте все расстояния уменьшены в десять миллионов раз. 2 см на карте соответствуют двумстам километрам на мест-ности и так далее. Масштабы карт всей Земли или отдельных материков очень мелкие: например, 1: 50 000 000, т.е. в 1 см — 500 км. Понятно, что на таких картах можно показать только основные географические объекты — горы и равнины , крупные реки, острова.

    Чем меньше территория, показанная на карте, тем крупнее, по-дробнее можно ее показать. Территорию какой-либо одной стра-ны, одного района часто говорят региона, — например, региона Средиземного моря, можно показать подробнее. Для этого делают карты более крупных масштабов, например 1: 5 000 000, т.е. в 1 см 50 км, 1: 1 000 000, т.е. в 1 см — 10 км. На таких картах можно показать не только главные реки, но и их притоки, не только моря, но и заливы. В разных случаях удобно пользоваться картами разных масштабов, на которых показан весь мир, от-дельный материк или регион.

    Легенда

    Составители карт должны во много раз уменьшать изображение Земли и её больших частей, чтобы они уместились на листе бумаги. Многие объекты на карте обозначены условными знаками (фигурками, стрелка-ми, линиями). Их объяснения даются в разделе «Услов-ные обозначения». Карта раскрашена различными цветами, содержит надписи. Перечень (свод) исполь-зуемых на карте условных знаков и объяснений назы-вается легендой карты .

    Условные линии

    На картах изображаются условные линии: полюса, линии экватора и градусной сетки (меридианы и па-раллели).

    Экватор

    На равном расстоянии от полюсов земной шар на глобусах и картах опоясывает линия экватора . Длина эква-тора составляет 40000 км.

    Градусная сетка

    Поскольку Земля — шар, все расстояния на ее поверхности мож-но измерять в градусах окружности. Линии меридианов и парал-лелей, разделенные на градусы, называют градусной сеткой . С помощью градусной сетки можно определить географическое положение любой точки на поверхности Земли.

    • Меридианы — это ли-нии, которые пересекают зем-ной шар от полюса до полюса.
    • Параллели — это линии, огибаю-щие земной шар параллельно экватору.
    Линия перемены дат
    Изогипсы (горизонтали)

    На картах территории с близкими абсолютными высотами по-крашены в одинаковый цвет. Отдельные формы рельефа на них не изображены. В мелком масштабе их невозможно показать. Толь-ко отдельные горные вершины и глубокие впадины отмечены точ-ками, возле которых указана их высота или глубина.

    На некоторых крупномасштабных картах рельеф показывают, как и на плане, с помощью горизонталей . На других картах можно видеть изображение рельефа с помощью «отмывки». При этом рисунок гор и долин становится очень наглядным, но определение их высоты затруднено.

    Картографическая проекция

    «Изучение незнакомого края всегда начинается с карты… По карте можно странствовать так же, как и по земле, но потом, когда попадешь на эту настоящую землю, сразу же сказывается знание карты — уже не бродишь вслепую и не тратишь времени по пустякам», — это слова писателя Константина Паустовского.

    Кар-ту читают так же, как и книгу, раздумывают над ней. Она отвечает на многие вопросы, ставит новые и помогает ответить на них. Почему именно так текут реки, где лучше построить морской порт, проложить железную дорогу? Эти и другие проблемы мож-но решить, только внимательно изучив карту. Умея читать карту, можно узнать о том, какие народы населяют Землю, в каких природных ус-ловиях они живут, как развито хозяйство в разных странах, и многое другое. Уметь читать и понимать карту должен научиться каждый, ибо без знания кар-ты нет

    Маршруты важнейших путешествий ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ, условный термин, принятый главным образом в исторической литературе, обозначающий крупнейшие географические открытия европейских путешественников в 15 середине 17 веков. В зарубежной литературе период Великих географических открытий обычно ограничивается серединой 15 серединой 16 века. Великие географические открытия


    Каравелла символ Великих географических открытий Великие географические открытия стали возможны благодаря успехам европейской науки и техники. К 15 веку были созданы достаточно надежные для океанского плавания парусные суда (каравеллы), Великие географические открытия



    Клык моржа Новые торговые пути заставили искать и турецкие завоевания, перекрывшие традиционные купеческие связи с Востоком через Средиземное море. В заморских землях европейцы надеялись найти богатство: драгоценные камни и металлы, экзотические товары и пряности, слоновую кость и моржовые бивни. Великие географические открытия

    Герб Португалии Первыми планомерные экспедиции в Атлантическом океане начали португальцы. Активность Португалии на море была предопределена ее географическим положением на крайнем западе Европы и историческими условиями, сложившимися после окончания португальской Реконкисты. Великие географические открытия


    Генрих (Энрики) Мореплаватель Традиционно успехи Португалии на море связывают с именем принца Генриха Мореплавателя (). Он был не только организатором морских экспедиций, но и всерьез занимался освоением открытых земель.

    Азорские острова В 1416 году португальский моряк Г. Велью, следуя на юг вдоль Африки, открыл Канарские острова, в 1419 году португальские дворяне Зарку и Ваш Тейшейра обнаружили острова Мадейру и Порту- Санту, в 1431 году В. Кабрал Азорские острова. Великие географические открытия

    Диогу Кан в Конго В течение 15 века португальские каравеллы осваивали морской путь вдоль западного побережья Африки, достигая все более южных широт. В годах Диогу Кан (Cao) пересек экватор, открыл устье реки Конго и прошел вдоль побережья Африки до мыса Кросс. Кан обнаружил намибийские пустыни, тем самым опровергнув бытовавшую со времен Птолемея легенду о непроходимости тропиков. Великие географические открытия



    ХРИСТОФОР КОЛУМБ, портрет неизвестного художника 16 в. В 1492 г. после взятия Гранады и завершения реконкисты испанские король Фердинанд и королева Изабелла приняли проект генуэзского мореплавателя Христофора Колумба () достичь берегов Индии, плывя на запад.

    Монета 1 колон с профилем Колумба У проекта Колумба было немало противников, но он получил поддержку ученых Саламанского университета, самого известного в Испании, и, что не менее существенно, среди деловых людей Севильи.




    Христофор Колумб (г.г.) От Канарских о-вов Колумб взял курс на запад. 12 октября 1492 г., после месячного плавания в открытом океане, флот подошел к небольшому о-ву из группы Багамских о-вов, названому затем Сан-Сальвадор.





    Вторая экспедиция Впоследствии Колумб совершил еще три путешествия в Америку в гг., гг., во время которых были открыты часть Малых Антильских о-вов, Пуэрто-Рико, Ямайка, Тринидад и др.; была обследована часть Атлантического побережья Центральной и Южной Америки.




    Колумб с якорем и своим дворянским гербом Колумбу за его великие открытия испанским монархом был пожалован дворянский герб, на котором «замок Кастилии и лев Леона соседствовали с изображениями открытых им островов, а также якорей символов адмиральского титула». Личный герб Колумба








    Васко да Гама Вернувшись в Португалию в сентябре 1499 года, Васко да Гама был встречен с большим почётом, получил крупную денежную награду и титул «Адмирал Индийского Океана», а также титул Дон и города Синеш и Вила- Нова-де-Милфонтеш в вотчину. В 1519 получил титул графа Видигейра.

    ПОРТРЕТ ВАСКО ДА ГАМЫ Позже ещё дважды был в Индии. Умер в Кочине (Индия) 24 декабря Прах был перевезён в Португалию и захоронен в небольшой церкви Quinta do Carmo в Алентежу. В 1880 прах был перенесён в Монастырь иеронимитов в Лиссабоне.

    Джон Кабот В Испании и Португалии ежегодно снаряжались морские экспедиции, которые совершали заокеанские плавания и открывали новые земли. Заинтересовались заморскими странами и другие европейские государства. В годах Англия снаряжала экспедиции под руководством итальянского мореплавателя Джона Кабота, который достиг берегов Северной Америки в районе острова Ньюфаунленд. Великие географические открытия

    Педру Алвареш Кабрал В 1500 году португальская эскадра под командованием Педру Кабрала, направлявшаяся в Индию, из- за экваториального течения сильно отклонилась и достигла Бразилии, которую Кабрал принял за остров. Затем он продолжил плавание, обогнул Африку и через Мозамбикский пролив проследовал в Индию. Как и предыдущие путешественники, Кабрал считал открытую им землю на западе частью Азии. Великие географические открытия

    Алонсо де Охеда На гравюре XVIII века. Важное значение для понимания сути открытия Христофора Колумба имели путешествия мореплавателя Америго Веспуччи. В годах он совершил четыре путешествия к берегам Америки, сначала в составе испанской экспедиции под руководством Алонсо Охеды, а затем под португальским флагом. Великие географические открытия

    Америго Веспуччи Сопоставив полученные данные, а испанские и португальские мореплаватели обнаружили все северное побережье Южной Америки и ее восточный берег до 25° южной широты, Веспуччи пришел к выводу, что открытые земли являются не Азией, а новым материком, и предложил назвать его «Новым Светом».




    Исследования Джона Кабота в Северной Америке продолжил его сын Себастьян Кабот. В годах, руководя английскими экспедициями, он пытался найти так называемый Северо-западный проход в Индию и сумел выйти в Гудзонов залив. Не найдя короткого пути в Индию, Англия не проявила большого интереса к открытым землям за океаном. Гудзонов залив Великие географические открытия



    Окончательно подтвердил различие между Америкой и Азией Фернан Магеллан, осуществивший первое кругосветное плавание (), ставшее практическим свидетельством шарообразности Земли. Фернан Магелан

    Корабль из флота Магеллана. Изображение 1523 года Экспедиция под руководством Магеллана обследовала юго- восточную часть Южной Америки, открыла пролив между Атлантическим и Тихим океанами (Магелланов пролив) и совершила плавание через южную часть Тихого океана. Великие географические открытия





    Кордова, башня Калаорра В годах испанские конкистадоры Х. Понсе де Леон, Ф. Кордова, Х. Грихальва открыли весь восточный берег Южной и Центральной Америки, побережье Мексиканского залива, полуостров Флориду. Великие географические открытия


    Карта похода гг. Экспедиция в Мексику Великие географические открытия

    Карта Калифорнии XVII в. Территория изображена как остров Поиски золота, мифической страны Эльдорадо, вели конкистадоров далеко вглубь Американского континента. В годах, перешедший на испанскую службу Себастьян Кабот, исследовал нижнее течение реки Парана и открыл нижнее течение реки Парагвай.


    Франсиско Орельяна в 1542 году проплыл по Амазонке от Анд до устья. К 1552 году испанцы обследовали все тихоокеанское побережье Южной Америки, открыли крупнейшие реки континента (Амазонку, Ориноко, Парану, Парагвай), исследовали Анды от 10° северной широты до 40° южной широты. Франсиско де Орельяна, изображённый художником наших дней.

    ЭРНАНДО ДЕ СОТО Во второй четверти 16 века существенных успехов достигли и французские мореплаватели. Дж. Веррацано (1524) и Ж. Картье () открыли восточный берег Северной Америки и реку Святого Лаврентия. В годах испанцы Э. Сото и Ф. Коронадо совершили путешествия в Южные Аппалачи и Южные Скалистые горы, в бассейны рек Колорадо и Миссисипи.

    Русский землепроходец Семен Дежнев, открывший пролив между Азиатским материком и Америкой В 1617 вв. русские землепроходцы обследовали северное побережье Оби, Енисея и Лены и нанесли на карты контуры северного побережья Азии. В 1642 г. был основан Якутск, ставший базой экспедиций к Северному Ледовитому океану. Великие географические открытия

    Русский землепроходец Семен Дежнев, открывший пролив между Азиатским материком и Америкой Великие географические открытия В 1648 г. Семен Иванович Дежнёв (ок) вышел с Колымы и обошел полуостров Чукотку, доказав, что Азиатский материк отделен от Америки проливом. Были уточнены и нанесены на карты очертания северо- восточного побережья Азии (1667, «Чертеж Сибирской земли»).

    Мыс Дежнева Но донесение Дежнёва об открытии пролива 80 лет пролежало в якутском архиве и было опубликовано только в 1758 г. В 18 в. открытый Дежнёвым пролив назвали именем датского мореплавателя на русской службе Витуса Беринга, который в 1728 г. вторично открыл пролив. В 1898 г. в память о Дежнёве его именем был назван мыс северо-восточной оконечности Азии. Великие географические открытия


    Генри Гудзон в годах совершил четыре экспедиции в Северную Америку. Он прошел проливом между Лабрадором и Баффиновой землей в обширный залив в глубине Северной Америки. Позднее и пролив и залив были названы именем Гудзона. Его именем названа и река на востоке Северной Америки, в устье которой позднее возник город Нью-Йорк. Судьба Гудзона завершилась трагично, весной 1611 года взбунтовавшийся экипаж его корабля высадил его вместе с сыном-подростком в шлюпке посреди океана, где они пропали без вести. ГЕНРИ ГУДЗОН

    Джон Дейвис в годах провел три плавания в водах Северной Атлантики, открыл пролив между Гренландией и Америкой (Девисов пролив), исследовал побережье полуострова Лабрадор. Джон Дэвис Великие географические открытия

    Портрет Уильяма Баффина работы Хендрика ван дер Борхта Уильям Баффин плавал в Арктических водах в годах: совершал экспедиции к берегам Шпицбергена, исследовал Гудзонов залив и море, впоследствии названное его именем, открыл ряд островов в Канадском Арктическом архипелаге, продвигаясь вдоль западного берега Гренландии достиг 78° северной широты. Самюель де Шамплен В первой четверти 17 в. европейцы начинают осваивать Северную Америку. На первых порах наибольших успехов в этом регионе добилась Франция. Первый губернатор Канады Самюэль Шамплен в гг. исследовал часть восточного побережья Северной Америки, совершил путешествия вглубь континента: открыл Северные Аппалачи, поднялся вверх по реке Святого Лаврентия к Великим озерам и дошел до озера Гурон. К 1648 г. французы открыли все пять Великих озер.

    Тогда же, в начале 17 века, европейские мореплаватели проникли наиболее удаленную от Европы часть света районы, расположенные к югу от Юго-Восточной Азии. Испанец Луис Торрес в 1606 году открыл южный берег Новой Гвинеи и прошел проливом разделяющим Азию и Австралию (пролив Торреса). Карта Торресова пролива Великие географические открытия


    Абел Янсзон Тасман В гг. голландец Абел Тасман открыл Тасманию, Новую Зеландию, Фиджи, часть побережья Северной и Западной Австралии. Тасман определил, что Австралия является единым массивом суши и назвал ее Новой Голландией. Но у Голландии не хватало ресурсов, для освоения нового континента и спустя столетие его пришлось открывать заново. Великие географические открытия

    Ответ оставил Гость

    Основные даты. Имя путешественника. Его вклад вразвитие географических знаний о территории России.
    1.1620-1623 (путь на Восток)-кЧукотке и Камчатке. Пантелей Демидович Пенда. Первооткрыватель реки Лена.Пенда поднялся по Енисею от Туруханскадо Нижней Тунгуски, потом три года шел до ее верховьев. Добрался доЧечуйского волока, перейдя волок, плыл вниз по реке Лена до города Якутск, до устья Куленги, потом Бурятскою степью к Ангаре, где,вступив на суда, через Енисейск прибыл в Туруханск.
    2.1639-1640 гг. Иван Москвитин. Первым из европейцев вышел к Охотскому морю.Первым побывал на Сахалине. Было открыто и обследовано побережье Охотскогоморя на протяжении 1300 км,Удская губа, Сахалинский залив, Амурский лиман, устье Амура и островСахалин.
    3.1628-1655 гг. Пётр Бекетов. Воевода, исследователь Сибири. Основатель ряда сибирскихгородов, таких как Якутск, Чита, Нерчинск. В 1628-1629 участвовал впоходах по Ангаре. Много ходил попритокам Лены. Основал несколько государевых острогов на Енисее, Лене и в Забайкалье.
    4.1641-1652 гг. Михаил Васильевич Стадухин. Русский землепроходец, исследователь Северо-Восточной Сибири, одним изпервых достиг рек Колымы, Анадыря, Пенжины и Гижиги и северной частиОхотского моря. Он первый пересек Оймяконское плоскогорье. В начале лета 1643 Стадухин спустился по Индигиркек морю и направился на восток. В июле 1643 открыл устье Колымы и поднявшись по реке до среднего течения, выявил Колымскую низменность.
    5.1630-1635 гг. Василий Ермолаевич Бугор. В1630-1635 Василий Бугор открывал новыеземли в Сибири и на Дальнем Востоке, выявил значительную часть бассейна Лены,проследил все (4400 км)ее течение, а также ряд притоков.
    6.1633-1634 гг. Иван Ребров. В 1633-1634 землепроходцы во главе с Иваном Ребровым вышли по реке Лене к Ледовитому океану. ЭкспедицияРеброва первой спустилась доустья Лены , открыв Оленёкский залив с рекой Олёнок (1634 г. )
    7.1643-1646 гг. Василий Поярков. Русский землепроходец,казак. Первооткрыватель Среднего и Нижнего Амура. В 1643-1646 г. руководил отрядом,который первым из русских проник в бассейн реки Амур, открыл реку Зея,Зейскую равнину. Собрал ценные сведения о природе и населении Приамурья.
    8.1649-1653 гг. Ерофей Хабаров. В1649-53 гг. совершил поход по Амуру отвпадения в него реки Урки до самых низовий. В результате его экспедицииприамурское коренное население приняло русское подданство. Часто действовалсилой, чем оставил по себе худую славу у коренного населения.
    9.1648-1649 гг. Семён Дежнёв. Казачий атаман, землепроходец, путешественник,мореход, исследователь Северной и Восточной Сибири. Участвовал в открытии Колымы в составеотряда Стадухина. Из Колымы на кочахпрошел по Ледовитому океану вдоль северного берега Чукотки. За 80 лет доВитуса Беринга первым из европейцев в 1648 прошел (Берингов) пролив,разделяющий Чукотку и Аляску.
    10.1648 г. Попов Федот Алексеевич. Русскийторговец, организатор и участник экспедиции 1648 года, открывшей пролив (Берингов пролив) между Азией и Северной Америкой, из Северного Ледовитого океана в Тихий.
    11. 1696-1697 гг. Владимир Атласов. Опытный полярник. Организовалв начале 1697 года экспедицию по исследованию Камчатки. Атласов не былпервооткрывателем Камчатки, но он был первым русским, который прошел весь полуостров с севера на юг и с западана восток. Он составил подробную картусвоего путешествия. В его отчете были подробные сведения о климате, животноми растительном мире. За присоединение Камчатки к России Владимир Атласов, порешению правительства, был назначен туда приказчиком.

    Человеком всегда движет любопытство. Тысячи лет назад первооткрыватели, заходя все дальше и дальше в неизведанные земли, создавали первые подобия географических карт, пытаясь нанести увиденный рельеф на листки папируса или глиняные таблички.

    Вероятно, древнейшей из найденных является карта из Египетского музея в Турине, сделанная на папирусе по приказу фараона Рамзеса IV в 1160 году до н. э. Этой картой пользовалась экспедиция, которая по приказу фараона искала камень для строительства. Карта, привычная для нашего глаза, появилась в древней Греции за полтысячи лет до нашей эры. Первым картографом, который создал карту известного к тому времени мира, считают Анаксимандра Милетского.

    Оригиналы его карт не сохранились, но через 50 лет их восстановил и усовершенствовал другой ученый из Милета – Гекатей. Ученые воссоздали эту карту по описаниям Гекатея. На ней легко узнать Средиземное и Черное моря и близлежащие земли. Но можно ли по ней определить расстояния? Для этого нужен масштаб, которого на древних картах еще не было. За единицу измерения длины Гекатей использовал «дни плавания» по морю и «дни переходов» по суходолу, что, конечно же, не добавляло картам точности.

    Древние географические карты имели и другие существенные недостатки. Они искривляли изображение, ведь шарообразную поверхность невозможно развернуть на плоскости без искажений. Попробуйте аккуратно снять кожуру апельсина и прижать ее к поверхности стола: без разрывов это сделать не получится. Кроме того, на них не было градусной сетки из параллелей и меридианов, без которой невозможно точно установить местонахождение объекта. Меридианы впервые появились на карте Эратосфена в III веке до н. э., правда, они были проведены через разные расстояния. «Отца географии» Эратосфена недаром называли математиком среди географов. Ученый не только измерил размеры Земли, но и использовал для изображения на карте цилиндрическую проекцию. В такой проекции искажения меньше, потому что изображение переносится с шара на цилиндр. Современные карты создают в разных проекциях – цилиндрической, конической, азимутальной и других.

    Самыми совершенными картами античной эпохи считают географические карты Птолемея, который жил в ІІ веке н. э. в египетском городе Александрии. Клавдий Птолемей вошел в историю науки благодаря двум большим работам: «Руководству по астрономии» в 13 книгах и «Руководству по географии», которое насчитывало 8 книг. К «Руководству по географии» добавлялось 27 карт, среди них – подробная карта мира. Лучшей никто не создавал ни до Птолемея, ни через 12 столетий после него! На этой карте уже была градусная сетка. Для ее создания Птолемей определил географические координаты (широту и долготу) почти четырехсот объектов. Широту (расстояние от экватора в градусах) ученый определял по высоте Солнца в полдень с помощью гномона, долготу (градусное расстояние от начального меридиана) – по разнице во времени наблюдений лунного затмения из разных пунктов.

    В средневековой Европе забыли работы античных ученых, но они сохранились в арабском мире. Там карты Птолемея издали в XV столетии и переиздавали еще почти 50 раз! Возможно, именно эти карты помогли Колумбу в его знаменитом плавании. Авторитет Птолемея так вырос, что даже сборники карт в течение продолжительного времени называли «Птолемеями». Только в XVI столетии после публикации «Атласа мира» Герарда Меркатора, на обложке которого был нарисован Атлант, держащий Землю, сборники карт назвали «атласами».

    В Древнем Китае тоже создавали географические карты. Интересно, что первое письменное упоминание о географической карте не связано с географией. В ІІІ столетии до н. э. китайский трон занимала династия Цинь. Соперник в борьбе за власть наследный принц Дан подослал к правителю династии наемного убийцу с картой своих земель, нарисованной на шелковой ткани. В свертке шелка наемник спрятал кинжал. История рассказывает, что покушение не удалось.

    В эпоху Великих Географических открытий на картах мира появились изображения Америки и Австралии, Атлантического и Тихого океанов. Ошибки на картах часто оборачивались трагедией для мореплавателей. Обследовав берега Аляски, большая Камчатская экспедиция Витуса Беринга в XVIII столетии не успела вернуться на Камчатку к началу осенних штормов. Мечтатель Беринг потратил три недели драгоценного времени в поисках обозначенной на карте, но несуществующей Земли Гамы. Его парусник «Святой Петр», разбитый, с умирающими от цинги моряками, пристал к безлюдному острову, где навсегда и почил знаменитый Командор. «Кровь закипает во мне каждый раз, – писал один из помощников Беринга, – когда я вспоминаю бессовестный обман, вызванный ошибкой на карте».

    Сегодня картография полностью переносится в цифровой формат. Для создания подробнейших карт применяют не только наземные геодезические инструменты – теодолит, нивелир, но и воздушное лазерное сканирование, спутниковую навигацию, цифровую аэрофотосъемку.

    Иллюстрация: depositphotos.com | Kuzmafoto

    Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

    «Великие географические открытия нового времени» — Великая – В ногах у пешехода, И капельная точка – Во Вселенной. Фараонов. Кук?????????? 2. Древние египтяне строили величественные … Кук. Колумб. Кружит Земля С восхода до восхода. Высадка Колумба на берег Америки. И замков. Древний Рим. Христофор Колумб. 1519 — 1522. Новый век – век технических изобретений.

    «Эпоха великих географических открытий» — Каково значение эпохи Великих географических открытий? Джеймс Кук 1768г. Марко Поло 13 век. Маршруты важнейших путешествий. Васко Бальбоа 1513г. Эпоха Великих географических открытий. Ответьте на вопросы: Фернан Магеллан 1520г. Норманны (викинги) 10 век. Абдель Тасман 1644г. Васко да Гама 20 мая 1498г.

    «Открытия» — Уничтожение виртуального мира церкви. Невидимая рука рынка. Возделывались сахар, хлопок, кофе, какао. Гуманизм явился важнейшей идеологической предпосылкой национализма. Итог Великих географических открытий и начала 15 – середины 17 в. Так, в 1640 г. была основана первая английская крепость в. Индии — форт св.

    «Открытие Земли» — Один из самых известных исследователей Африки. Фритьоф Нансен один из величайших норвежских путешественников. Привести примеры связи физической и экономической географии? В течение урока заполнить следующую таблицу. Ф. Нансен. Первое кругосветное плавание Ф. Магеллана. Известия об открытии испанцами новых земель на западе стимулировали усилия португальцев.

    «История открытия Земли» — Спутниковая (MODIS) фотография Магелланова пролива. Первобытные люди и природа. ХРИСТОФОР КОЛУМБ, портрет неизвестного художника 16 в. IGDA/G. Фернан Магеллан. Вашингтон. Антонио Пигафетта. Средневековье. Имя Колумба на карте мира. В 1519-21 руководил испанской экспедицией по поиску западного пути к Молуккским островам.

    «Освоение территорий России» — Географические объекты изученные и открытые с XI-XXв. Тесты для проверки. В)к третьему. Б)Сибирь, Уральские горы, Иртыш, Обь. Б)XIX-XXв. Б)к пятому. Географические объекты изученные и открытые с XI-XX в. А)Студёное море, Мурманский берег, Карельский берег. Вопросы для проверки. Как осваивали и изучали территорию России.

    Всего в теме 6 презентаций

    Понравилась статья? Поделись с друзьями:

    Facebook

    Twitter

    Мой мир

    Вконтакте

    Google+

    06.05.2020

    Буркозел

    Самое интересное:

    Бесплатное использование и повторное использование: Карты открытий и исследований

    Исследование неизведанного — когда большая часть поверхности мира не была точно нанесена на карту — является темой выпуска в этом месяце бесплатных наборов материалов библиотеки для использования и повторного использования, не защищенных авторскими правами. Коллекция является поучительным напоминанием о том, что большая часть земного шара не была зарегистрирована до конца 19 века.

    Например, калифорнийские сны не были чем-то — или, может быть, на самом деле были — в середине 17-го века, когда европейские исследователи только разгадывали то, что триста лет спустя станет Ла-Ла Лендом. .

    Джоан Винкебонс 1650 карта Калифорнии. Отдел географии и карт.

    Джоан Винкебунс (также известная как Йоханнес Вингбунс), выдающийся голландский картограф и художник 17 века, считала Калифорнию большим островом у побережья Северной Америки, примерно так же, как Англия была большим островом у побережья Европы.

    Испанские и португальские исследователи путешествовали по Мексике и Центральной Америке за столетие до того, как была составлена ​​карта, а уроженец Португалии Жоао Родригеш Кабрильо был первым, кто исследовал побережье современной Калифорнии в 1542 и 1543 годах, бросив якорь в Сан Диего Бэй.Они назвали его «Альта-Калифорния» и обнаружили, что коренные американцы жили там целую вечность. Винкебуны составили эту карту примерно в 1650 году, более чем через 100 лет, но еще за два десятилетия до того, как на побережье Калифорнии было основано постоянное европейское поселение, к тому времени они узнали, что Калифорния на самом деле не остров.

    Тем не менее, к началу 18 века элита Европы знала широкие континентальные очертания планеты, как это видно на этой карте, составленной одним из величайших картографов той эпохи, французом Гийомом де Лилем.

    «Mappa Totius Mundi» французского картографа Гийома де Лиля. Отдел географии и карт.

    Вы заметите, что западная часть Северной Америки представляет собой прямоугольное пустое место, и именно здесь появляется наша последняя карта, любезно предоставленная грозной командой Меривезера Льюиса и Уильяма Кларка. Ниже представлена ​​карта 1803 года, которую они использовали на этапах планирования своего путешествия.

    Карта запада, составленная Льюисом и Кларком, около 1803 года, незадолго до их отъезда. Отдел географии и карт.

    Президент Томас Джефферсон поручил им возглавить экспедицию для изучения новой покупки Луизианы в 1804 году. Пара преодолела 8000 миль за три года, достигнув побережья Тихого океана в современной Астории, штат Орегон, и вернулась домой, потеряв только одного человека. в их первоначальном экипаже из 45 человек. (Сакагавеа, их шошонский проводник MVP, тоже пережил экспедицию.) Их исследования обширных равнин северо-запада, Скалистых гор, а затем и западного побережья изменили американскую историю.Эта карта, работа картографа военного министерства США Николаса Кинга, была «первой попыткой федерального правительства дать определение обширной империи, позже купленной у Наполеона». Льюис добрался до деревни Мандан, где они провели первую зиму похода.

    На этом крупном плане вы можете увидеть некоторые записи Льюиса, сделанные коричневыми чернилами. Эта деталь из того места, где сейчас находится Канада, с озером Манитоба справа. Перевернутая надпись в центре гласит: «Река, которая зовет». Это был английский перевод его имени кри, Катабуйсепу, и, согласно журналам торговцев мехом, которые работали в этом регионе в ту эпоху, его преследовали духи, которые вопли по ночам.Сегодня это река Ассинибойн, названная в честь другого индейского племени этого региона.

    Озеро Манитоба, Канада, находится справа от карты .

    Но, действительно, наиболее поразительной частью карты является одно слово, разбросанное по территории на сотни миль: «Предположительно» (так в оригинале). Это слово расположено вдоль 45-й параллели, примерно на границе между Монтаной и Вайомингом, но включает в себя Орегон, Айдахо, Неваду, Колорадо, Юту, Небраску, Южную Дакоту и Канзас.Самое западное поселение на южной стороне карты находится в современном центральном штате Миссури.

    Бескрайность неизвестного: «Предполагаемый» (так в оригинале) на ранней карте Льюиса и Кларка.

    Территория, населенная десятками племен коренных американцев, которым вообще не нужно было догадываться о ландшафте, не будет разделена на части Соединенных Штатов еще пять или более десятилетий. В то время это была земля без заборов.

    Подпишитесь на блог — это бесплатно! — и самая большая библиотека в мировой истории будет присылать классные истории прямо на ваш почтовый ящик.

    Составьте карту важных путешествий и географических открытий. Великие географические открытия

    Если вы думаете, что все выдающиеся странники остались в эпоху Великих географических открытий, то спешим вас убедить: наши современники тоже совершают удивительные путешествия. Именно об этих людях и пойдет речь.

    Фото: background-pictures.picphotos.net

    Если говорить о великих путешественниках современности, то нельзя обойти вниманием уникальный талант Федора Филипповича Конюхова покорять то, что, на первый взгляд, покорить невозможно.Сегодня Конюхов – первый из лучших путешественников на планете, покоривший Северный и Южный полюса, высочайшие вершины мира, моря и океаны. На его счету более сорока экспедиций в самые труднодоступные места нашей планеты.

    Потомок северных поморов из Архангельской губернии родился на берегу Азовского моря в рыбацком поселке Чкалово. Его неуемная тяга к знаниям привела к тому, что уже в 15 лет Федор пересек Азовское море на рыбацкой весельной лодке.Это был первый шаг на пути к большим достижениям. В течение следующих двадцати лет Конюхов принимает участие в экспедициях к Северному и Южному полюсам, покоряет высочайшие вершины, совершает четыре кругосветных путешествия, участвует в гонках на собачьих упряжках, пересекает Атлантический океан. В 2002 году путешественник совершил одиночное плавание через Атлантику на гребной лодке и установил рекорд. Совсем недавно, 31 мая 2014 года, Конюхова встречали в Австралии сразу с несколькими рекордами. Знаменитый россиянин стал первым, кто пересек Тихий океан с континента на континент.Нельзя сказать, что Федор Филиппович — человек, зацикленный только на путешествиях. Помимо мореходной школы, у великого путешественника есть Белорусская художественная школа в Бобруйске и Современный гуманитарный университет в Москве. В 1983 году Федор Конюхов стал самым молодым членом Союза художников СССР. Он также является автором двенадцати книг о собственном опыте преодоления трудностей странствий. В конце легендарного перехода через Тихий океан Конюхов заявил, что не собирается останавливаться на достигнутом.В планах у него новые проекты: кругосветка на воздушном шаре, кругосветка за 80 дней на Кубок Жюля Верна на килевой яхте с экипажем, погружение в Марианскую впадину.

    Сегодня этот молодой английский путешественник, телеведущий и писатель известен многомиллионной аудитории благодаря самому рейтинговому телешоу на канале Discovery. В октябре 2006 года в эфир начала выходить программа «Выжить любой ценой» с его участием. Цель телеведущего не только развлечь зрителя, но и дать ценные советы и рекомендации, которые могут пригодиться в непредвиденных ситуациях.

    Родился Медведь в Великобритании в семье потомственных дипломатов, получил прекрасное образование в элитной школе Ladgrove School и Лондонском университете. Родители не препятствовали увлечению сына парусным спортом, скалолазанием и боевыми искусствами. Но выносливость и навыки выживания будущий путешественник получил в армии, где освоил прыжки с парашютом и альпинизм. Эти навыки помогли ему впоследствии достичь заветной цели – покорения Эвереста. Произошло это событие в самом конце прошлого века, в 1998 году.У Беара Гриллса просто неуемная энергия. Список его путешествий огромен. С 2000 по 2007 год он тридцать дней плавал вокруг британских островов, чтобы собрать средства для Британского Королевского общества спасения на воде; пересекли на надувной лодке Северную Атлантику; летали над водопадом Анхель на паровом самолете, обедали на воздушном шаре на высоте более семи тысяч метров; полетать на параплане над Гималаями… В 2008 году путешественник возглавил экспедицию, организованную для восхождения на одну из самых отдаленных непокоренных вершин Антарктиды.Почти все экспедиции, в которых участвует Гриллс, носят благотворительный характер.

    Если вы думаете, что дальние путешествия — это прерогатива сильной половины человечества, то глубоко ошибаетесь. И это доказала юная американка Эбби Сандерленд, которая в 16 лет в одиночку совершила кругосветное путешествие на яхте. Интересно, что родители Эбби не только позволили ей пойти на такую ​​рискованную авантюру, но и помогли к ней подготовиться. Следует отметить, что отец девушки – профессиональный моряк.

    23 января 2010 года яхта вышла из порта Марина Дель Рей, Калифорния. К сожалению, первый рейс оказался неудачным. Вторая попытка состоялась 6 февраля. Очень скоро Эбби сообщила о повреждении корпуса яхты и отказе двигателя. В то время она находилась между Австралией и Африкой, в 2 тысячах миль от побережья. После этого связь с девушкой прервалась, и о ней ничего не было известно. Поисковая операция не увенчалась успехом, и Эбби была объявлена ​​пропавшей без вести.Однако через месяц с яхты поступил сигнал бедствия из южной части Индийского океана. После 11 часов поисков австралийскими спасателями в сильный шторм была обнаружена яхта, на которой, к счастью, Эбби была цела и невредима. Большой запас еды и воды помог ей выжить. Девушка рассказала, что все время после последнего сеанса связи ей приходилось преодолевать шторм, и она физически не могла выйти на связь и отправить радиограмму. Пример Эбби вдохновляет смелых духом проверить свои способности и не останавливаться на достигнутом.

    Один из самых оригинальных путешественников современности потратил на свое необычное кругосветное путешествие целых тринадцать лет жизни. Нестандартность ситуации заключалась в том, что Джейсон отказался от достижений цивилизации в виде каких-либо технологий. Бывший британский дворник отправился в кругосветное путешествие на велосипеде, лодке и… роликовых коньках!

    Фото: mikaelstrandberg.com

    Экспедиция стартовала из Гринвича в 1994 году.В партнеры 27-летний Льюис выбрал своего друга Стива Смита. В феврале 1995 года путешественники достигли США. После 111 дней плавания друзья решили пересечь штаты по отдельности. В 1996 году Льюиса, катающегося на роликах, сбила машина. Он провел девять месяцев в больнице. Выздоровев, Льюис отправляется на Гавайи, а оттуда на водном велосипеде плывет в Австралию. На Соломоновых островах он попал в эпицентр гражданской войны, а у берегов Австралии на него напал аллигатор.По прибытии в Австралию Льюис прерывает поездку из-за финансовых трудностей и некоторое время работает в похоронном бюро и продает футболки. В 2005 году переехал в Сингапур, оттуда в Китай, откуда переехал в Индию. Объехав страну на велосипеде, британец к марту 2007 года достигает Африки. Остаток маршрута Льюиса проходит через Европу. Он проехал на велосипеде через Румынию, Болгарию, Австрию, Германию и Бельгию, затем пересек Ла-Манш и вернулся в Лондон в октябре 2007 года, завершив свое уникальное кругосветное путешествие.Джеймс Льюис доказал всему миру и самому себе, что нет предела человеческим возможностям.

    Фото: mikaelstrandberg.com

    Правильное представление о Земле и ее форме сложилось у разных народов не сразу и не одновременно. На представления людей о Земле повлияла окружающая их природа. Так, жители Вавилона представляли Землю в виде горы, на западном склоне которой расположен Вавилон.Древние жители Индии представляли Землю в виде полушара, в основе которого лежат слоны, которые, в свою очередь, стоят на огромной черепахе. Древние греки считали, что Земля имеет форму выпуклого диска, который со всех сторон омывается рекой Океан. Над Землей расстилается медный небосвод, по которому движется Солнце, ежедневно восходя и погружаясь в воды Океана.

    С развитием технологий и кораблестроения люди стали совершать все более дальние путешествия.И постепенно стали накапливаться доказательства шарообразности Земли.

    Развитие мореплавания и дальние путешествия не только заставили задуматься, они дали огромное количество информации о вновь открытых территориях. Эту информацию нужно было каким-то образом фиксировать, передавать от одного человека к другому. Так появились первые изображения местности, которые стали улучшаться и впоследствии превратились в .

    Древние греки были выдающимися путешественниками.Историк Геродот путешествовал по Малой Азии, Балканам, а также по южным районам Восточно-Европейской равнины — землям легендарных скифов. Он составил описания природы, собрал интересные, порой полуфантастические сведения о народах, живших на севере и северо-востоке. Другим путешественником из Древнего мира был астроном Пифей. Он исследовал север Европы, достиг Британии и первым установил зависимость между географической широтой и продолжительностью дня и ночи.(Проследите на карте путь Геродота и Пифея.)

    Но настоящим временем географии стало (XV-XVII вв.). Этому предшествовало удивительное путешествие. В 1271 году вместе с отцом и дядей он отправился в дальнее торговое путешествие. Путь их пролегал через, затем по долине реки Тигр в Персидский залив, далее через пустыни и горы Средней Азии в Китай. Там 17 лет семья Поло занималась торговлей, а потом уплыла обратно. Путь пролегал через острова, вокруг, мимо Цейлона.Всего семья Поло путешествовала 22 года.

    Рассказы путешественников о дальних странах, их богатстве и роскоши побудили европейцев искать удобный морской путь в страны Востока. Экспедиция отправилась на поиски маршрута вокруг Африки к. Эта экспедиция продолжалась более двух лет, и был открыт новый морской путь из Европы в Индию.

    Вслед за этим родилась идея плыть из Европы в Индию не на восток вокруг Африки, а на запад и дойти до Индии с другой стороны.удалось убедить испанских королей снарядить экспедицию, и в 1492 г. три корабля отправились в плавание. Колумб достиг островов Центральной Америки, но о том, что это новая часть света, а не Азия, узнали значительно позже.

    Совершил первое кругосветное путешествие. В 1519 году его флотилия из пяти кораблей ушла. В 1522 году вернулся только один корабль. Сам Магеллан погиб.
    русских путешественников и способствовали открытию последнего неизвестного материка — . В 1820 году корабли под их командованием вплотную подошли к берегам ледяного континента.

    В настоящее время все участки суши достаточно изучены и описаны. Теперь внимание ученых устремилось к верхним недрам Земли и Океана. Для исследований запускаются воздушные шары-зонды, космические спутники передают сигналы о происходящих на Земле процессах, бурятся сверхглубокие скважины, на дно Мирового океана опускаются специальные аппараты. Результаты географически; исследования используются во всех сферах жизни человека.

    В каждой эпохе есть люди, не ограниченные данным им представлением о мире.Вся их жизнь — поиск. Именно благодаря таким неугомонным натурам были открыты Америка, Австралия, Новая Зеландия и многие другие точки на карте. А самые богатые путешественники были в Европе в 15-16 веке — времени колонизации.

    Миклухо-Маклай (1846-1888)

    Будущий путешественник и этнограф родился в Петербурге в семье инженера. Его быстро исключили из университета за участие в студенческом движении. Так что свое образование он закончил уже в Германии. Оттуда он отправился в свое первое путешествие на Канарские острова, затем на Мадейру, в Марокко, на побережье Красного моря. Я поехал туда исследователем фауны, а вернулся этнографом. Его больше интересовали не животные и цветы, а люди.

    Миклухо-Маклай исследовал коренное население Юго-Восточной Азии, Австралии и островов Тихого океана. Он несколько лет жил на северо-западном побережье Новой Гвинеи, побывал на островах Океании.Он совершил две экспедиции на Малайский полуостров. Изучая коренных жителей этих малоизученных земель, ученый пришел к выводу о видовом единстве и родстве разных рас. Последние годы своей жизни он провел в Индонезии и Австралии и даже предложил проект Папуасского союза в Новой Гвинее. Он, по замыслу исследователя, должен был противостоять захватчикам-колонизаторам. Одна из его последних идей — русские артельные общины Новой Гвинеи — идеальный вариант государственного устройства.

    Ученый скончался в родном Санкт-Петербурге на больничной койке, многочисленные экспедиции к 42 годам полностью «измотали» тело. Коллекции и бумаги Миклухо-Маклая — шестнадцать тетрадей, шесть толстых тетрадей, планы, карты, его собственные рисунки, газетные вырезки, журнальные статьи, дневники разных лет — были переданы в Императорское Русское географическое общество и помещены в музей Императорской академии. наук.

    Христофор Колумб (1451 — 1506)

    Христофор Колумб стал настоящим мореплавателем благодаря своему тестю, владельцу одного из островов в Португалии.Изучая географию, Колумб решил, что в заветную Индию можно попасть через Атлантический океан. Ведь в те времена сильная Турция преградила путь на Восток, и Европе нужна была новая дорога в этой стране пряностей. Только испанская корона согласилась спонсировать Колумба, и в 1492 году три каравеллы «Санта-Мария», «Нинья» и «Пинта» вышли в открытое море. Сначала корабли взяли курс на Канарские острова, затем на запад. Несколько раз экипаж требовал возврата, но Колумб настаивал на своем. В результате они высадились на острове Сан-Сальвадор (Гуанахани). Затем были открыты острова Хуан (современная Куба) и Эспаньола (Гаити). Правда, путешественник был уверен — они на берегу, омываемом Индийским океаном. В Испанию он вернулся с триумфом, а эскадра, состоявшая уже из 14 каравелл и трех торговых судов, отправилась в новое путешествие.

    Но Колумб не был ученым, а преследовал совершенно корыстные цели: обеспечить семью и себя. И это повлияло на него. дальнейшая судьба: Коренное население взбунтовалось. В колониях, где главным принципом были стяжательство и жадность, даже сами колонизаторы писали жалобы в Испанию на Колумба и его брата.Но он сделал свое дело — открыл для Европы архипелаг Больших Антильских островов, устье реки Ориноко, Центральную Америку. Правда, до конца жизни он был уверен, что все это соседствует с Индией.

    В мерах Колумб в болезни и бедности и даже после смерти не нашел покоя. Его останки несколько раз переносили из города в город.


    Васко да Гама (1460 — 1524)

    P первым пересек океан из Португалии на восток. Будущий первооткрыватель вырос в знатной семье в Португалии. Он отправился в экспедицию на Восток вместо своего отца-путешественника, который скоропостижно скончался. В 1497 году его корабли вышли из порта. Мало кто верил в успех португальца. Но он сделал это. Да Гама обогнул мыс Доброй Надежды и взял курс на Индию. Моряки гибли от цинги и в стычках с мусульманскими купцами, наводнившими Африку. Они видели в путешественнике конкурента. И не зря. Через два года португальцы привезли обратно корабли со специями — одним из самых дорогих товаров того времени.

    Вторая экспедиция также прошла успешно. Да Гама уже имел в своем распоряжении боевые корабли для защиты от недоброжелателей.

    Третья экспедиция стала последней для Васко да Гамы. Он был назначен представителем королевской семьи в Индии. Но он не оставался в этой должности очень долго. В 1954 году он умер от тяжелой болезни.


    Фердинанд Магеллан (1480-1521)

    Родился в 1480 году на севере Португалии. Первый раз он вышел в море в составе флота адмирала Франсиско Альмеда.Участвовал в нескольких экспедициях, прежде чем самостоятельно отправился искать новые пути на Малайский архипелаг в Индонезии. Испания поддержала Магеллана — спонсировала путешествие через Атлантический океан. В 1519 году пять кораблей достигли Южной Америки. Экспедиция потом и кровью проделала путь на юг вдоль побережья Америки. Но в 1520 году был найден пролив в Тихий океан — позже его назовут Магеллановым. Через год путешественник уже прибыл к месту назначения – Молуккским островам.Но на Филиппинских островах путешественник был втянут в локальную войну вождей, и его убили. Возвращение остальных членов экипажа на родину было непростым. Только один корабль из пяти и 18 человек из 200 добрались до него.


    Джеймс Кук (1728-1779)

    Кук родился в семье английского батрака. Но он сделал карьеру от простого юнги до руководителя экспедиции. Мастерство, ум и изобретательность были быстро оценены. Первая экспедиция Джеймса Кука началась в 1767 году на корабле «Индевор».Официальная версия — наблюдение за прохождением Венеры по диску Солнца. Но на самом деле колониальной Англии нужны были новые земли. Кроме того, среди задач было исследование восточного побережья Австралии. Во время плавания Кук не переставал заниматься картографией и навигацией. Результатом экспедиции стала информация о том, что Новая Зеландия — это два самостоятельных острова, а не часть неизвестного материка. Ученый также нанес на карту восточное побережье Австралии, открыл пролив между Австралией и Новой Гвинеей.

    Результаты второй экспедиции (1772 — 1775 гг.) стали еще более впечатляющими. Были нанесены на карту Новая Каледония, Южная Георгия, остров Пасхи, Маркизские острова, остров Дружбы. Корабль Кука пересек полярный круг.

    Третье плавание длилось 4 года. Были исследованы и некоторые другие. Именно на Гавайских островах во время одного из конфликтов между аборигенами и англичанами погиб Джеймс Кук — его проткнули копьем в затылок. Но доказательств того, что аборигены съели Кука, не обнаружено.

    ПОДПИСАТЬСЯ НА САМЫЕ ИНТЕРЕСНЫЕ НОВОСТИ ВОЛГОГРАДА!



    А1. Площадь Африки с островами равна одному миллиону квадратных метров. км.:

    A) 54 B) 9 C) 30 D) 18

    A) Нил B) Конго C) Амазонка D) Амур

    A3. В рельефе Африки преобладают:

    А) низменности (0 — 200м) Б) высокогорья (от 2500м)

    В) высокие равнины (200 — 1000м) Г) впадины (ниже уровня моря)

    А4. В бассейне реки Конго по обеим сторонам экватора расположена природная зона:

    А) пустыни Б) экваториальные леса

    С) саванны Г) тайга

    А5.В пустыне Сахара живут:

    А) Пигмеи Б) Бушмены

    В) Берберы Г) Русские

    А6. Самый сухой материк:

    A) Африка B) Австралия C) Мадагаскар D) Антарктида

    A) Костюшко (2230м) B) Килиманджаро (5895м)

    C) Фудзияма (3776м) D) Эльбрус (5033м)

    A) Амазонка Б) Волга

    В) Мюррей Г) Конго

    А9. В Австралии обитают самые примитивные млекопитающие:

    А) ехидны и утконосы Б) зебры и слоны

    С) попугаи и кенгуру Г) коалы и эму

    А10.Столица Австралии:

    А) Сидней Б) Мельбурн С) Канберра Г) Каир

    В 1. Укажите столицы государств Африки:

    А. Египет 1. Алжир

    Б. Алжир 2. Каир

    V. Нигерия 3. Аддис-Абеба

    D. Эфиопия 4. Абуджа

    Внесите свой ответ в таблицу.

    А
    Б
    В
    Г

    В 2. Укажите соответствие:

    А. Мадагаскар 1. река

    Б. Конго 2. остров

    З. Тасмания 3.озеро

    D. Воздух — Север

    C1. Почему Австралия самый сухой континент?

    С2. Расскажите о природных зонах Африки.
    (Спасибо)

    реки не замерзают и полноводны круглый год: какой климат?

    реки незамерзающие, полноводные зимой, очень мелководные летом: какой тип климата?
    реки не замерзают, летом часто пересыхают: какой климат?
    реки незамерзающие, теплые зимы, дождевые паводки и паводки в летний сезон: какой тип климата?
    реки могут частично замерзать, зима прохладная или холодная, дождевые паводки и паводки летом: какой тип климата?
    реки замерзают зимой, разливаются весной, мелеют летом: какой климат?

    Невозможно измерить ценность того, что дает человеку путешествие. Путешествие имеет много преимуществ для всех. Разбираемся в статье.

    Меня постоянно спрашивают — зачем я путешествую? Зачем вообще путешествовать? Почему мне так хочется уйти из дома? Зачем тратить деньги на путешествия, если можно купить машину или что-то равноценное? Я скучаю по чему-то или кому-то? Я чувствую себя одиноким? Что путешествие дает человеку?

    Поводов для путешествий много: страсть к путешествиям, любовь к культуре, желание просто оставить все позади, желание забыться или потребность в новых знакомствах.Путешествия становятся для людей способом справиться с разными ситуациями, получить новый опыт, найти себя. Вот почему люди любят путешествовать.

    Для каждого человека путешествие имеет определенное очарование. Святой Августин известен своей цитатой: «Мир — это книга, и тот, кто не путешествует, читает только одну страницу». Эта цитата, а также еще одна цитата Марка Твена об отсутствии сожалений, я все время держу в голове.

    В книге мира каждая страница отличается. Все новое, все меняется.Собираетесь ли вы увидеть пирамиды или познакомиться с новой культурой, хотите ли вы сбежать или узнать что-то новое, едете ли вы на месяц или на год, мы все путешествуем, потому что мы ищем перемен. Мы ищем чего-то нового, перемены в повседневных делах или впечатления от другой культуры, перемены — вот что дает человеку путешествие.

    Почему люди путешествуют?

    IN В последнее время люди стали больше путешествовать и вот почему — в современном мире занятость с 9 до 17, ипотека, займы и постоянные счета, в эти дни становятся похожими на вечную гонку, почти неотличимых друг от друга и очень скучных.Под тяжестью такой жизни человек часто забывает, что для него действительно важно, и чего ему хотелось бы от жизни. Мы становимся заложниками, зажатыми между дорогой на работу и обратно, и необходимостью везти детей в секцию, что забываем, как выглядит небо и как вообще дышать.

    Когда меня спрашивают, почему я так много путешествую, я говорю о том, как живу дома и могу планировать свою жизнь на месяцы вперед. Спроси почему? Потому что каждый день одно и то же — пробки, работа, спортзал, сон, повторение.В то время, когда каждое мгновение пути обещает новое начало. Ни один день не похож на предыдущий. Вы не можете заранее планировать, что будет с вами сегодня, потому что это просто невозможно. Никаких пробок, никаких поручений, никаких деловых встреч. Только ты и твоя прихоть. Путешествие дает свободу. Вот почему люди путешествуют.

    За последние несколько лет моя жизнь постоянно менялась. Места, культуры, города, страны все разные друг на друга. Ни один день не был похож на предыдущий.На самом деле каждый день настолько отличается от других, что иногда мне кажется, что я прожила уже 3 жизни вместо одной, настолько загружены мои дни. Ваша жизнь покажется вам длиннее – вот для чего нужны путешествия.

    У людей может быть много причин для путешествия, но каждый ищет какие-то перемены. Мы хотим увидеть мир, увидеть что-то другое, что-то изменчивое. Путешествие вносит изменения в жизнь человека и добавляет ей пикантности. Захватывающие, совершенно разные и полные приключений – вот что дарят путешествия.Ваш день не будет подчинен рабочим часам, только велениям вашего сердца.

    В океане свободы, без компаса, указывающего нам правильное направление, без всего, что заставляет нас что-либо делать, мы все плывем вперед.

    Мы хотим чего-то отличного от нашей повседневной жизни, чего-то, что бросило бы нам вызов. Мы всегда стремимся к чему-то новому, другому, отличному от того, что у нас уже есть (как ни крути, это приправа к нашей жизни), это неотъемлемая часть любого человека.Никто не вскакивает утром от радости и благодарности, что сегодня 8 часов сидит в душном кабинете. Нет. Мы говорим только о том, как мы можем выбраться из этого. Прорвитесь сквозь стены повседневной жизни и испытайте что-то новое. Вот почему вам нужно путешествовать.

    Человек всегда ищет что-то новое, что-то невиданное ранее — очередную страницу в книге мира, пусть даже и временную. Это делает путешествия такими интересными, интригующими и желанными для всех нас. Он зовет нас идти навстречу новым местам и впечатлениям. Позволяет отвлечься от офисной рутины и прикоснуться к таинственному хаосу. Показывает нам новые места, людей и культуры. Путешествия всегда дарят нам новые впечатления — не обязательно снаружи, а внутри нас.

    Это польза от путешествия для человека.

    Я живу своей жизнью путешественника и не знаю, что меня ждет впереди, но я могу прочитать только одну табличку с надписью «Впереди перемены» — и не могу не улыбнуться. Оглядываясь на других путешественников, я вижу, что они тоже улыбаются.Мы вместе улыбаемся, зная, что за углом нас ждет новый опыт – неожиданное приключение, полезный опыт, дерзкий вызов, верный друг или любовь всей жизни.

    Составьте карту важных путешествий и географических открытий. Путешествия и географические открытия. Путешествия учат тому, чего вы никогда не знали

    A1. Площадь Африки с островами равна одному миллиону квадратных метров. км.:

    А) 54 Б) 9 В) 30 Г) 18

    А) Нил Б) Конго В) Амазонка Г) Амур

    А3. В рельефе Африки преобладают:

    А) низменности (0 — 200м) Б) высокогорья (от 2500м)

    В) высокие равнины (200 — 1000м) Г) впадины (ниже уровня моря)

    А4. В бассейне реки Конго по обе стороны от экватора расположена природная зона:

    А) пустыни Б) экваториальные леса

    С) саванны Г) тайга

    А5. В пустыне Сахара проживают:

    А) пигмеи Б) бушмены

    В) берберы Г) русские

    А6. Самый сухой материк:

    А) Африка Б) Австралия С) Мадагаскар Г) Антарктида

    А) Косцюшко (2230м) Б) Килиманджаро (5895м)

    В) Фудзияма (3776м) Г) Эльбрус (5033)

    А) Амазонка Б) Волга

    В) Мюррей Г) Конго

    А9.В Австралии обитают самые примитивные млекопитающие:

    А) ехидна и утконос Б) зебра и слон

    С) попугаи и кенгуру Г) коала и эму

    А10. Столица Австралии:

    A) Сидней B) Мельбурн C) Канберра D) Каир

    В 1. Укажите столицы африканских государств:

    A. Египет 1. Алжир

    B. Алжир 2. Каир

    B Нигерия 3. Аддис-Абеба

    Г. Эфиопия 4. Абуджа

    Внесите ответ в таблицу.

    и
    B
    и
    B
    в
    D

    в 2. Пожалуйста, укажите соответствие:

    A. Madagascar 1. Река

    B. Congo 2.island

    B. TASMANIA 3.Lake

    D. EGRE SORT

    С1. Почему Австралия самый сухой континент?

    С2. Охарактеризуйте природные зоны Африки.
    (Спасибо)

    реки не замерзают и полноводны круглый год: какой климат?

    реки не замерзают, зимой полноводны, а летом сильно мелеют: какой климат?
    реки не замерзают, летом часто пересыхают: какой климат?
    реки незамерзающие, теплые зимы, дождевые паводки и паводки в летний сезон: какой тип климата?
    реки могут частично замерзать, зима прохладная или холодная, дождевые паводки и паводки летом: какой климат?
    реки замерзают зимой, разливаются весной, мелеют летом: какой тип климата?

    Сегодня у меня маленький юбилей — ровно два года безостановочного путешествия. К этой дате я подготовил небольшую статью, основные мысли которой сложились в список. Список прекрасных мгновений от путешествий переживает каждый человек, который только решится на этот поступок: бросить все и всех и уехать, чтобы познать себя и, как следствие, увидеть, как живут и живут народы других стран мира. кайфовать от нереальной красоты природных чудес вокруг. Если каждый человек переступит через внутренние вопросы, в стиле: «Как я могу быть без семьи и друзей?», «А как же моя офисная работа?» («А как же моя пенсия?», вопрос из той же оперы), «Как я буду копить на квартиру/машину?» и бесконечный список вопросов, он откроет удивительный мир, который так и называется — путешествия.

    Вот мои 12 причин, почему людям просто необходимо путешествовать!

    1. Путешествие учит тому, чего вы никогда не знали

    Во-первых, это география 🙂 Если бы меня 2 года назад спросили, какой город столица, то пришлось бы стыдливо лезть в гугл. Но теперь я знаю еще больше, благодаря постоянным мечтам и планам увидеть ту или иную страну. Во-вторых, это культура и традиции народов мира. Представьте себе людей, которые совершенно по-другому смотрят на жизнь, у которых странные, а порой и ужасные традиции и совсем другая религия.Все это вдохновляет и пробуждает в вас любопытство ко всему, что вы видите и чувствуете.

    Путешествие всегда связано с исследованиями!

    2. Научитесь быть толерантным

    Полезная вещь в обществе. Если ты толерантный, значит, ты образованный и вообще нормальный человек. Отправляясь в путешествие, рассчитывайте, что люди в другой стране будут другими: они отличаются цветом кожи и разрезом глаз, традициями и религией, взглядами на жизнь и образом жизни. Поэтому нужно всегда уважать ситуацию, отличную от вашей, и понимать, что вы не дома.В другой стране вы гость и должны учитывать их особенности.

    Путешествия делают нас лучше!

    3. Научитесь быть независимым

    В путешествии никогда ни от кого не зависишь, полностью отдаешься себе и полагаешься только на себя. Поэтому это, прежде всего, самопознание и раскрытие своих способностей и возможностей.

    Путешествия — это независимость!

    4. Путешествие — это весело и всегда отличное приключение

    Если вы не собираетесь на недельку за границу в жаркую поездку в какой-нибудь отель all inclusive, а делаете все сами, вплоть до составления развлекательной программы, то приключения вас обязательно найдут.Проверено не раз, особенно когда вы вдруг отклоняетесь от плана своей программы, выбираете отличный от привычного маршрут или, на худой конец, решаете зайти в какое-нибудь переполненное кафе на окраине города. Жизнь просто обязана предоставить что-то подобное! Путешествовать всегда весело! То вы торгуетесь на местном рынке за какую-то мелочь и, то, урвав эту самую вещицу за сущие копейки, чувствуете себя героем и улыбаетесь до ушей весь день. Или вы пошли в ресторан отведать хинкали, а там вовсю поет грузинский ансамбль — и настроение улучшилось! Или мальчишки играют в футбол возле дома во дворе, и как только тебя видят, подбегают здороваться и здороваться за руку. Или когда на своем пути в горах встречаешь много разных питомцев, сразу бежишь их тискать и гладить (я уж не говорю о миллионе фото на телефон).

    Путешествовать весело!

    5. Надлежащая языковая практика

    В моем случае английский. Каждый должен знать хотя бы базовые вещи по английскому языку, чтобы вы могли объясниться хотя бы на уровне первоклассника. Но так как изучение языка дома пассивно, то в путешествии без активной практики никуда.Если вы каждый день общаетесь среди носителей языка или хотя бы таких же, как вы, но при общении на родных языках вы не понимаете друг друга, то неловкость и смущение постепенно уходят, уровень языка улучшается и меньше недопонимания с другими людьми. Лучше, чем сидеть дома и знать язык только в теории.

    6. Посмотрите, без чего вы можете или не можете жить

    Один из смыслов жизни — найти для себя то, что нужно только тебе и определить свою зону комфорта.Оставаясь далеко за пределами своей страны, вы начинаете понимать истинную ценность вещей, например, переосмысливаете общение с родными и близкими, потребность во всеобщем одобрении. И вы напрочь забываете о бытовых вещах, таких как наличие микроволновки, телевизора, горячей воды.

    Путешествие — это выбор!

    7. Знайте свои способности за пределами зоны комфорта

    Уезжая далеко от дома, понимаешь, что твоя мягкая постель с подушкой тебя больше не будет радовать, всегда чистая ванная сменится той, что уже пропустила через себя сотни людей, а на кухне все будет не так вы хотите, чтобы это было.Но всегда приятно расширить свою зону комфорта, понять, что можно выжить везде и с минимальной тратой нервных клеток.

    8. Поймите, чего бы вы хотели от жизни, и найдите вдохновение

    Если вам кажется, что жизнь потеряла смысл и у вас нет сил что-либо делать, планируйте путешествие! Даже на неделю. Это даст вам время отвлечься на мысли, расслабиться и вдохновиться на новые свершения и проекты.

    Путешествия — это вдохновение!

    9.Завести новые знакомства

    Пожалуй, самое приятное в путешествии — это знакомство с новыми людьми и интересными личностями. Благодаря встречам с местными жителями вы можете узнать больше о стране, городе, традициях и религии. Так как они местные, то ни Википедия, ни какой-либо другой блог вам об этом не расскажут. Вам покажут места, где можно пообедать без вреда для здоровья, покажут, где покупают фрукты/овощи, чтобы было вкусно и недорого! Они подскажут, как провести досуг и как развлечься, и лучше любого путеводителя посоветуют, что посмотреть в городе.

    10. Попробуйте кухню разных стран мира

    Вряд ли у вас получится дома попробовать настоящие аджарские хачапури, грузинские хинкали и рис Дал Бат, тайский суп Том Ям и вьетнамские блинчики с начинкой. Люди даже придумали новую ветку путешествий – гастрономические туры. Проще говоря, когда едете за границу, просто ешьте и напивайтесь 🙂

    Путешествовать всегда вкусно!

    11. Способность помогать людям

    Волонтерство – не такое уж новое направление в туризме.Люди едут в бедные страны, чтобы помочь как физически, так и материально. Не мне вам говорить, что человек получает необыкновенное удовлетворение от помощи другим. Например, в , после крупнейшего в истории землетрясения в 2015 году, было разрушено очень много зданий, как обычных жилых домов, так и объектов. культурное наследие… Без туризма и волонтеров город восстанавливался бы очень долго. Хозяин дома в Непале, у которого мы сняли квартиру, занимается большим проектом по восстановлению с нуля единственной школы высоко в горах, полностью разрушенной землетрясением.Он активно ищет спонсоров и собирает деньги на восстановление школы Янгрима. Чтобы строительство шло быстрее, вы можете помочь по этой ссылке.

    12. Создание новых приятных воспоминаний, которые вы никогда не забудете

    Наконец-то это воспоминания. Наверное, это самое дорогое, что у нас есть. Мы сами создатели моментов: и приятных, и не очень. Но все равно будет круто потом вспомнить и кое-где понять, как ты изменился. Главное не забывать жить здесь и сейчас, радоваться жизни и не искать поводов для путешествий. Просто откройте

    Если вы думаете, что все выдающиеся странники остались в эпоху великих географических открытий, то спешим вас убедить: наши современники тоже совершают удивительные путешествия. Именно об этих людях мы и поговорим.

    Фото: background-pictures.picphotos.net

    Если говорить о великих путешественниках современности, то нельзя обойти вниманием уникальный талант Федора Филипповича Конюхова покорять то, что, на первый взгляд, покорить невозможно.Сегодня Конюхов — первый из лучших путешественников планеты, которой подчинялись Северный и Южный полюса, высочайшие вершины мира, моря и океаны. На его счету более сорока экспедиций в самые труднодоступные места нашей планеты.

    Потомок северных поморов из Архангельской губернии родился на берегу Азовского моря в рыбацкой деревне Чкалово. Его неуемная тяга к знаниям привела к тому, что в 15 лет Федор переплыл Азовское море на рыбацкой весельной лодке.Это был первый шаг на пути к большим достижениям. В течение следующих двадцати лет Конюхов принимает участие в экспедициях к Северному и Южному полюсам, покоряет высочайшие вершины, совершает четыре кругосветных путешествия, участвует в гонках на собачьих упряжках, пятнадцать раз пересекает Атлантический океан. В 2002 году путешественник совершил одиночное плавание через Атлантику на гребной лодке и установил рекорд. Совсем недавно, 31 мая 2014 года, Конюхова встречали в Австралии сразу с несколькими рекордами. Знаменитый россиянин стал первым, кто пересек Тихий океан с континента на континент.Нельзя сказать, что Федор Филиппович человек, зацикленный только на путешествиях. Помимо мореходной школы, у великого путешественника есть Белорусская художественная школа в Бобруйске и Современный гуманитарный университет в Москве. В 1983 году Федор Конюхов стал самым молодым членом Союза художников СССР. Он также является автором двенадцати книг о собственном опыте преодоления трудностей путешествия. По завершении легендарного перехода через Тихий океан Конюхов заявил, что не собирается останавливаться на достигнутом. В его планах новые проекты: кругосветный полет на воздушном шаре, кругосветное плавание за 80 дней на Кубок Жюля Верна на килевой лодке с экипажем, погружение в Марианскую впадину.

    Сегодня этот молодой английский путешественник, телеведущий и писатель известен многомиллионной аудитории благодаря самому рейтинговому телешоу на канале Discovery. В октябре 2006 года в эфир начала выходить программа «Выжить любой ценой» с его участием. Цель телеведущего не только развлечь зрителя, но и дать ценные советы и рекомендации, которые могут пригодиться в непредвиденных ситуациях.

    Беар родился в Великобритании в семье потомственных дипломатов, получил прекрасное образование в элитной школе Ладгроув и Лондонском университете. Родители не препятствовали увлечению сына парусным спортом, скалолазанием и боевыми искусствами. Но навыки выносливости и умение выживать будущий путешественник получил в армии, где освоил прыжки с парашютом и альпинизм. Эти навыки впоследствии помогли ему достичь заветной цели – покорения Эвереста. Произошло это событие в самом конце прошлого века, в 1998 году. Беар Гриллс обладает просто неуемной энергией. Список его путешествий огромен. С 2000 по 2007 год он за тридцать дней обогнул Британские острова, чтобы собрать средства для Британского королевского общества спасения на воде; пересекли на надувной лодке Северную Атлантику; летали над водопадом Анхель на паровом самолете, обедали на воздушном шаре на высоте более семи тысяч метров; на параплане пролетел над Гималаями… В 2008 году путешественник был во главе экспедиции, организованной для восхождения на одну из самых отдаленных непокоренных вершин Антарктиды.Почти все экспедиции, в которых участвует Гриллс, носят благотворительный характер.

    Если вы думаете, что дальние странствия — это прерогатива сильной половины человечества, то глубоко ошибаетесь. И доказала это юная американка Эбби Сандерленд, которая в 16 лет в одиночку совершила кругосветное путешествие на яхте. Интересно, что родители Эбби не только позволили ей предпринять столь рискованное предприятие, но и помогли к нему подготовиться. Следует отметить, что отец девушки – профессиональный моряк.

    23 января 2010 года яхта вышла из порта Марина Дель Рей в Калифорнии. К сожалению, первый рейс оказался неудачным. Вторая попытка состоялась 6 февраля. Очень скоро Эбби сообщила о повреждении корпуса яхты и неисправности двигателя. В это время она находилась между Австралией и Африкой, в 2 тысячах миль от побережья. После этого связь с девушкой прервалась, и о ней ничего не было известно. Поисковая операция не увенчалась успехом, и Эбби пропала без вести.Однако через месяц яхта получила сигнал бедствия с южной стороны. Индийский океан. После 11 часов поисков австралийскими спасателями в зоне сильного шторма была обнаружена яхта, в которой, к счастью, Эбби оказалась цела и невредима. Большой запас еды и воды помог ей выжить. Девушка рассказала, что все время после последнего сеанса связи ей приходилось преодолевать шторм, и она физически не могла выйти на связь и отправить радиограмму. Пример Эбби вдохновляет смелых духом проверить свои возможности и не останавливаться на достигнутом.

    Один из самых оригинальных путешественников современности провел в своем необычном кругосветном путешествии тринадцать лет жизни. Нестандартность ситуации заключалась в том, что Джейсон отказался от достижений цивилизации в виде каких-либо технологий. Бывший британский дворник отправился в кругосветное путешествие с велосипедом, лодкой и… роликовыми коньками!

    Фото: mikaelstrandberg.com

    Экспедиция стартовала из Гринвича в 1994 году.27-летний Льюис выбрал в партнеры своего друга Стива Смита. В феврале 1995 года путешественники достигли США. После 111 дней плавания друзья решили пересечь штаты по отдельности. В 1996 году Льюиса, катавшегося на роликах, сбила машина. Он провел девять месяцев в больнице. Выздоровев, Льюис отправляется на Гавайи, а оттуда на водном велосипеде плывет в Австралию. На Соломоновых островах он попал в эпицентр гражданской войны, а у берегов Австралии на него напал аллигатор. По прибытии в Австралию Льюис прерывает поездку из-за финансовых трудностей и какое-то время работает в похоронном бюро и продает футболки. В 2005 году переехал в Сингапур, оттуда – в Китай, откуда переехал в Индию. Проехав на велосипеде по стране, британец к марту 2007 года достигает Африки. Остаток пути Льюиса проходит через Европу. Он проехал через Румынию, Болгарию, Австрию, Германию и Бельгию, затем пересек Ла-Манш и вернулся в Лондон в октябре 2007 года, завершив свое уникальное кругосветное путешествие. Джеймс Льюис доказал всему миру и самому себе, что нет предела человеческим возможностям.

    Фото: mikaelstrandberg.com

    Почему люди путешествуют? Неужели просто взять двухнедельный перерыв в работе, потратить накопленные за полгода деньги и создать иллюзию, что «они могут себе это позволить»?

    Давно собираешься. Но работа-дом-семья-обязанности-кредиты и прочие отговорки не дают вам даже выдохнуть, чтобы понять, какие перемены вам нужны. Вы продолжаете бежать в своем обычном сумасшедшем ритме жизни, ничего не делая.

    Стоп!

    Подумайте, посмотрите на свою жизнь под другим углом, определите, чего вам сейчас не хватает и что мешает вам жить в гармонии с собой. Не работает? Тогда вот вам рабочий совет: выйдите из дома и пройдите немного дальше своего обычного маршрута дом-работа-магазин-дом.

    Покинув привычную среду, пусть даже ненадолго, превратите свою жизнь в путешествие, полное неизвестности, и вы сможете познать себя с самых неожиданных сторон.

    Зачем путешествовать, если дома тоже хорошо

    Вас пугает неизвестность? Это нормально. Страх перед новым – обычное явление в жизни каждого человека. Но взвесьте преимущества путешествий и свои страхи — они на одной шкале? Давайте посмотрим, чему нас учат путешествия и стоит ли так активно искать оправдания для защиты своих страхов.

    Чему может научить путешествие

    1. Вы встанете с дивана.

    Думая о предстоящем плавании, мы начинаем переживать о трудностях, которые ждут туристов.Мы переживаем, что не найдем места для ночлега, не сможем общаться с жителями другой страны на нашем ломаном английском. Чему учат путешествия? Что все опасения, перечисленные выше, напрасны. Соберитесь с духом, сосредоточьтесь на своей цели и отправляйтесь в путь. Ошибочно думать, что путешествие — это либо «кругосветка», когда сжигаешь все мосты, либо пакетный отдых, который ограничивает тебя системой «все включено». Как много вы знаете о окрестностях вашего города? О жизни жителей соседних деревень? Наверняка рядом с вами есть много интересного.Начните открывать мир с малого.

    2. Путешествия меняют мировоззрение.

    Первое, что он узнаёт после посещения разных штатов, это то, что экзотические места не так опасны, как кажется. Вы можете чувствовать себя комфортно в любом городе. Это правило распространяется и на живую природу: соблюдая элементарные правила безопасности, вы гарантированно избежите неприятностей. При этом в мегаполисе у человека больше шансов погибнуть (например, попасть под машину), чем в пустыне или лесу.

    3. Вы будете постоянно расширять свой кругозор.

    Для чего нужны путешествия? Познавать мир и знакомиться с культурой других народов. Не беспокойтесь о дружелюбии людей: аборигены всегда вежливо относятся к путешественникам и стараются им помочь. Если вы не из разряда любителей «тагилов», не портите их наследие и не смеетесь над культурой страны, в которой находитесь гостем, то путешествие обязательно принесет вам новые знакомства и веру в людей. Многие с удовольствием предоставят вам ночлег, покажут дорогу, расскажут об интересных достопримечательностях своей страны.

    4. Не обязательно быть миллионером, чтобы увидеть мир.

    Путешествуйте больше, и вы обнаружите, что вам не нужно тратить на это миллионы. Большие деньги нужны только тем, кто мечтает о морском круизе по экзотическим островам. Хотя, если подружиться с местными жителями, то и этих затрат можно легко избежать. При самостоятельной организации поездок вам потребуется лишь небольшая сумма наличных денег для покупки продуктов питания, оплаты транспорта и номеров в отелях или мест в общежитиях. Проживание в последнем, кстати, несмотря на свою дешевизну, может подарить вам огромный багаж впечатлений и впечатлений.


    Какие путешествия мне нужны, если у меня скромный бюджет?

    Отдых с размахом, которого требует русская душа, на поверку оказывается совершенно ненужным: не потратив денег, вы проведете свое время гораздо интереснее, чем покупаете и заказываете все, что хотите. А главным трофеем станут эмоции и открытия, которые вы сделаете для себя. Двухдневный пеший поход в лес принесет больше пользы, чем вы не получите, проведя две недели в пятизвездочном отеле по системе «все включено».

    5. Вещи — это просто вещи.

    Начинающие туристы считают своим долгом взять в дорогу 10 чемоданов с нарядами на все случаи жизни и полным снаряжением на случай конца света. Но со временем путешествия учат, что обилие багажа только мешает. Человеку в дороге (как и в жизни) нужен минимум одежды, две пары обуви, средства гигиены, деньги и документы.

    Вы не можете решить, какую из двух доступных футболок взять с собой, и в итоге кладете обе в свой рюкзак. Зачем вы добровольно усложняете себе жизнь? Научитесь делать выбор, начав с этих мелочей.

    Отправившись в путешествие, вы поймете, что большинство имеющихся вещей вам совершенно не нужны, и вы можете безболезненно избавиться от них, освободив место в шкафу. То же самое касается ненужных эмоций, ненужных забот, неинтересных людей и привычных обязательств — избавившись от такого «мусора», вы освободите место для чего-то нового.

    6. Узнайте, чем турист отличается от путешественника.

    Путешественники и туристы — не одно и то же. Первые общаются с местными жителями, знакомятся с традициями, заводят новые знакомства, меняют свое мировоззрение и улучшают свою жизнь. Второй испуганно смотрит на все происходящее из окон автобуса. Местных туристов «разводят» на деньги, а с путешественниками делят еду и кров. Путешествия меняют людей и учат их тому, что нужно быть проще и не бояться узнавать новое, учат быть открытыми с другими и ценить каждого человека, который появляется в жизни.

    7. Путешествие – это не отдых.

    Вы наверняка не раз слышали, как путешествия меняют многих людей, делая их сильнее и выносливее. А сами активно ездите на Кипр и в Турцию, но изменений не замечаете… И это не потому, что походы в горы или тундру с тяжелым рюкзаком — это тренировка организма. Не потому, что в самом безобидном курортном городе можно остаться без денег или попасть в затруднительное положение. Просто в путешествии у вас нет цели «полежать» под пальмой, снимая напряжение с работы или семьи.Вы меняете привычный образ жизни на его улучшенную версию. Путешествие может потребовать физических усилий, но разгрузить ум. Поэтому они не ищут физического облегчения, они дают гораздо больше, чем расслабленные мышцы.

    8. Вы лучший друг и попутчик.

    Не можете найти попутчиков, чтобы отправиться в путь веселой компанией? Это только играет вам на руку. Нет лучшего способа понять себя, мир и взрастить силу духа, чем одиночное путешествие. Путешествие в одиночку — ни с чем не сравнимый опыт. Надежда только на себя поможет вам больше поверить в себя и научиться самостоятельно принимать ответственные решения. Это поможет вам легче наладить контакт с новыми людьми, попробовать незнакомые вещи и примерить на себя незнакомые роли, так как вам не придется ни на кого оглядываться и не бояться ничьего осуждения.

    Героиня Риз Уизерспун в фильме «Дикая» отправилась в похожее путешествие после жизненных потрясений: преодолев трудности маршрута в одиночном путешествии, она смогла избавить себя от душевных страданий.Если вы не можете справиться, возможно, с одиночной поездкой – что вам сейчас поможет?

    9. Мир тесен.

    Дальние путешествия изменили мнение миллионов людей о том, что наша планета необъятна. Это только так кажется, когда смотришь другие страны по телевизору. В реальности не исключено, что вы встретите своих друзей, когда будете уезжать в Камбоджу, Индию или на Камчатку. Или в тихом отдаленном уголке мира познакомьтесь с кем-нибудь из вашего родного города.

    Больше путешествуйте и не бойтесь общаться с людьми, искать.Возможно, один из миллиардов людей, которые изменят вашу жизнь, встретит вас там, где вы не знали.

    10. Радость возвращения.

    Каким бы хорошим ни было путешествие, возвращение домой — радостный момент для всех. Приехав в родной город, вы будете рады встрече с близкими людьми, коллегами по работе. И те изменения, которые произойдут с вами в пути, непременно отразятся на вашей жизни. И если вы хотите изменить свою жизнь уже сейчас, попробуйте начать хотя бы с небольшого путешествия в незнакомое место.

    Невозможно измерить ценность, которую путешествия дают человеку. В путешествии скрыты огромные преимущества для каждого человека. Мы понимаем статью.

    Меня постоянно спрашивают — зачем я путешествую? Зачем вообще путешествовать? Почему я так хочу уйти из дома? Зачем тратить деньги на путешествия, если можно купить машину или что-то еще? Скучаю ли я по чему-то и кому-то? Я чувствую себя одиноким? Что дает человеку путешествие?

    Причин путешествовать великое множество — страсть к путешествиям, любовь к культуре, желание просто оставить все позади, желание забыться или потребность в новых знакомствах. Путешествия становятся для людей способом справиться с разными ситуациями, получить новый опыт, найти себя. Вот почему люди любят путешествовать.

    В каждом путешествии есть своя прелесть. Святой Августин известен своей цитатой: «Мир — это книга, и тот, кто не путешествует, читает только одну страницу». Эту цитату и еще одну об отсутствии сожаления, принадлежащую Марку Твену, я постоянно держу в голове.

    В книге мира все страницы разные.Все новое, все меняется. Неважно, собираетесь ли вы смотреть на пирамиды или знакомиться с новой культурой, неважно, хотите ли вы от чего-то убежать или чему-то научиться, на месяц или на год, мы все путешествуем, потому что мы ищут перемен. Мы ищем чего-то нового, перемены в повседневных делах или впечатления от другой культуры, перемены — вот что дает человеку путешествие.

    Почему люди путешествуют?

    В последнее время люди стали больше путешествовать и вот почему — в современном мире занятости с 9 до 17, ипотеки, кредитов и постоянных счетов, эти дни становятся похожими на вечную гонку, почти неотличимые друг от друга и очень скучные. Под тяжестью такой жизни человек часто забывает, что для него действительно важно и чего он хотел бы от жизни. Мы становимся заложниками, зажатыми между дорогой на работу и обратно, и необходимостью везти детей в секцию, что забываем, как выглядит небо и вообще, как дышать.

    Когда меня спрашивают, почему я так хочу путешествовать, я говорю о том, как живу дома и могу планировать свою жизнь на месяцы вперед. Спроси почему? Потому что все дни одинаковы — пробки, работа, спортзал, сон, повторение.В то время, когда в пути каждое мгновение обещает новое начало. Ни один день не похож на предыдущий. Вы не можете заранее планировать, что будет с вами сегодня, потому что это просто невозможно. Никаких пробок, никаких поручений, никаких деловых встреч. Только ты и твоя прихоть. Путешествие дает свободу. Вот почему люди путешествуют.

    За последние несколько лет моя жизнь постоянно менялась. Места, культуры, города, страны все отличаются друг от друга. Ни один день не был похож на предыдущий. На самом деле каждый день настолько отличается от других, что иногда мне кажется, что я прожила уже 3 жизни вместо одной, настолько насыщены мои дни. Ваша жизнь покажется вам длиннее – вот для чего нужны путешествия.

    У людей может быть много причин для путешествия, но каждый ищет какие-то перемены. Мы хотим увидеть мир, увидеть что-то другое, что-то изменчивое. Путешествия вносят изменения и вкус в жизнь человека. Захватывающие, совершенно разные и полные приключений – вот что дарят путешествия.Ваш день не будет подчинен рабочим часам, только велениям вашего сердца.

    В океане свободы, без компаса, указывающего нам направление, без всего, что заставляет нас что-то делать, мы все плывем вперед.

    Мы хотим чего-то отличного от нашей повседневной жизни, чего-то, что бросило бы нам вызов. Мы всегда стремимся к чему-то новому, другому, отличному от того, что у нас уже есть (как ни крути, это приправа к нашей жизни), это неотъемлемая часть любого человека.Никто не вскакивает утром от радости и благодарности за то, что ему сегодня приходится сидеть в душном офисе 8 часов. Нет. Мы говорим только о том, как мы можем выйти из этого. Прорвитесь сквозь стены повседневной жизни и испытайте что-то новое. Вот почему вам нужно путешествовать.

    Человек всегда ищет что-то новое, что-то ранее невиданное — очередную страницу в книге мира, пусть даже временную. Это делает путешествия такими интересными, интригующими и желанными для всех нас.Он призывает нас идти к новым местам и впечатлениям. Позволяет отвлечься от офисных будней и прикоснуться к таинственному хаосу. Показывает нам новые места, людей и культуры. Путешествия всегда дарят нам новые впечатления – не обязательно снаружи, а внутри нас.

    Это польза путешествия для человека.

    Я живу своей жизнью путешественника и не знаю, что ждет меня впереди, но я могу прочитать только один знак, на котором написано «Впереди перемены» — и мне ничего не остается, как улыбаться. Оглядываясь на других путешественников, я вижу, что они тоже улыбаются.Мы все вместе улыбаемся, зная, что за углом нас ждет новый опыт — неожиданное приключение, полезный опыт, дерзкий вызов, верный друг или любовь всей жизни.

    География — Откройте для себя Льюиса и Кларка

    Поскольку мы, люди, являемся наиболее территориальными организмами, у нас наиболее хорошо развиты способности распознавать, организовывать и символизировать нашу территорию с помощью реальных и мысленных карт. Из-за наших правовых систем и институтов у нас также есть острая потребность в этом, и это то, что Джефферсон передал в своих инструкциях Льюису.Прежде всего, цель экспедиции Льюиса и Кларка заключалась в том, чтобы заявить права на новую территорию и нанести ее на карту.

    — Джон Логан Аллен в Географической директиве Джефферсона

    .

    Страницы, относящиеся к географии

      Представьте себе время, когда все передвигались пешком. Это древнее время было началом путешествия через суровые горы Биттеррут для индейских племен северо-запада Соединенных Штатов. Это рассказ о путешествии по этим горам с древнейших времен до наших дней.

      Подробнее. ..

      Указатель статей на этом сайте, в которых содержится подробный анализ многих карт, сделанных Уильямом Кларком.

      Подробнее…

      Когда Дуглас и геодезист Джордж Барнстон устанавливали свои инструменты, они должны были хорошо осознавать, что повторяют наблюдения, сделанные Корпусом открытий в 1805 году и Дэвидом Томпсоном в 1811 году.

      Подробнее…

      9 апреля 1682 года Рене Ла Саль заявил о «владении этой страной Луизиана.Таким образом, без каких-либо воинственных столкновений начался упадок одной уже древней метакультуры и возникновение череды новых империй.

      Подробнее…

      Льюис и Кларк произвели астрономические наблюдения «во всех примечательных точках на реках». Хасслер был выбран для выполнения расчетов долготы на основе этих данных, но так и не закончил работу. Джефферсон не был удовлетворен.

      Подробнее…

      Поиски этого окончательного понимания все еще продолжаются.Революционным является новое средство расширения всемирного масштаба на новых уровнях анализа — орбитальная космическая платформа, представленная программой Landsat. Открытие продолжается.

      Подробнее…

      Хотя маловероятно, что кто-либо из журналистов экспедиции когда-либо слышал это имя, Лоло — одно из самых знакомых и полезных географических названий в истории экспедиции Льюиса и Кларка. Как Лоло получил свое название?

      Подробнее…

      Два путешествия Льюиса по реке Мариас проходили в районе, названном ранними пионерами Монтаны золотым треугольником, состоящим из меха, нефти, воды, пшеницы и костей динозавров.

      Подробнее…

      Профессор географии Джон Логан Аллен объясняет задачи и методы, использованные для нанесения на карту земель, по которым путешествовала экспедиция Льюиса и Кларка.

      Подробнее…

      Вблизи Грейт-Фолс Льюис описывает громкие звуки, «в точности напоминающие выстрел 6-фунтового снаряда на расстоянии трех миль». Гром не казался вероятным, поскольку «было совершенно спокойно, ясно, и не было видно ни облачка».

      Подробнее.. .

      Кларк, очевидно, начал составлять карту Северных Скалистых гор после встречи с Хью Хени в форте Мандан 18 декабря 1804 года и продолжал добавлять информацию, полученную от других торговцев, а также от индейцев. Реальность, как он обнаружил, была совсем другой.

      Подробнее…

      Европейским романтикам суровые имена, произнесенные американскими исследователями, казались отсылками к более грубой, более варварской эпохе, предвещавшей плохое будущее поэтического вкуса в Новом Свете.В 1815 году Роберт Саути нашел множество доказательств.

      Подробнее…

      Медвежий Зуб был важным ориентиром на древней индийской дороге, которая стала известна как Старая северная тропа. Он был включен в карту Николаса Кинга 1804 года, и капитаны рассчитывали найти его.

      Подробнее…

      Члены экспедиции Льюиса и Кларка вырезали, сжигали или рисовали свои имена или инициалы и даты, когда они это делали, более четырнадцати раз, согласно журналам. Они практиковали то, что долгое время было законным средством европейских исследователей для утверждения господства над чужими землями.

      Подробнее…

    Османская

     

     
    Такиюддин и обсерватория

     

     

     

    2 ИЗ 2  

    Начиная с шестнадцатого века, следует отметить географические работы были произведены П. Рейсом, В 1511 году П. Рейсом нарисовал свою первую карту.Эта карта является частью карты мира, подготовленной на крупный масштаб. Она была нарисована на основе его богатого и подробного составляет, кроме того, европейские карты, в том числе карту Колумба Америка. Эта первая османская карта, которая включала предварительную информацию о Новом Свете представляет юго-западную Европу, северо-западную Африки, Юго-Восточной и Центральной Америки. Это порталано, без линии широты и долготы, но с линиями, очерчивающими побережья и острова.Пр Рейс нарисовал свою вторую карту и представил ее Слейману. Великолепный в 1528г. только та часть, которая содержит Север Атлантический океан и вновь открытые тогда районы Северной и Центральная Америка сохранилась. Пр Рейс также написал книгу под названием Китб-Бахрие (Книга моря) (1521 г. ). В этой работе Pr Reis представляет рисунки и карты городов Средиземноморья и побережья Эгейского моря и дает обширную информацию о навигации и морской астрономии.Адмирал Сейд Али Рейс (ум. 1562), написавший произведение на турецком языке под названием «Аль-Мухит» («Океан») было заметной фигурой. периода морской географии. Эта работа содержит астрономические и географические сведения, необходимые для дальних морских путешествий и собственные наблюдения об Индийском океане.

    Еще одно произведение шестнадцатого века, которое содержит информацию о географических открытиях и «Новый мир» — это книга под названием «Трих-и Хинд-и Гарб» («История Западная Индия).Эта работа, автор которой неизвестен, была представлена султану Мурду III в 1583 году. Он был основан на испанском и итальянском географические источники. Важно показать, что географические открытия Запада были известны османам. Работа имеет три части; третья часть, которая является самой важной и которая занимает две трети всей книги, повествует о приключениях Колумб, Бальбоа, Магеллан, Крит и Писарро в шестидесятые годы лет от открытия Америки в 1492 г. до 1552 г. (Гудрич, 1990).Судя по всему, картография как профессия была организована в Османская империя, например, в семнадцатом веке пятнадцать люди занимались геодезическим искусством в восьми местах в Стамбуле и близлежащих районах.

    2 ИЗ 2  
     

    (Повторное) открытие «Нового мира»: карты и морские карты эпохи географических открытий

    7 февраля 2015 г.
    — 3 июня 2015 г.

    На этой выставке представлено более 30 карт и морских карт европейского производства, вдохновленных исследованием Нового Света и опубликованных между 1511 и 1757 годами. Эта выставка представляет собой увлекательное исследование географического и человеческого прогресса, а также усладу для глаз.Многие гравюры на дереве и гравюры на металлических пластинах имеют оригинальный цвет, нанесенный вручную, поскольку цветная печать еще не была доступна.

    «Эти древние карты представляют собой попытки европейских ателье эпохи Возрождения назидать своих клиентов, раскрывая наше «новое» полушарие и его подходы по мере того, как открытия и утверждения приходили на берег от тех, кто был достаточно смел, чтобы собрать свои морские сумки и отправиться в неизвестность», — говорит Джек А. Сомер, владелец коллекции. Сомер организовал выставку в музее Брюса вместе с Анной фон Штуэльпнагель, директором музея по выставкам.

    «Более пятисот лет назад две европейские империи начали смело и на конкурентной основе искать наиболее эффективные морские пути к богатствам Аравии и Востока — Испания шла на запад, Португалия шла на восток», — объясняет Сомер. Картографы на родине — почти все сухопутные жители с удовольствием посидели у костра — изо всех сил собирали последние отчеты исследователей, чтобы они могли рисовать современные карты и продавать их богатым как переплетенные атласы. Имейте в виду, что эти атласы представляли собой массивные сборники, которые прославляли заполненные кожей библиотеки и обогащали культурную репутацию.Карты не всегда были просто приложением на вашем iPhone».

    Выставка проходит при поддержке Выставочного фонда Чарльза М. и Деборы Г. Ройс.

    Эта выставка находится в галерее лекций Бэнтла. Обратите внимание, что иногда эта галерея закрыта для программ в часы работы музея. Пожалуйста, позвоните заранее (203-869-0376), чтобы убедиться, что галерея будет открыта во время вашего визита.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Герард Меркатор. Америка с Индией Нова.  Амстердам (Дуйсбург), 1595

    Известный своей гениальной «Изогонической цилиндрической [Меркаторской] проекцией», Меркатор произвел революцию в навигации и считается величайшим картографом 16-го века. Его сын Майкл опубликовал эту карту через год после смерти Меркатора с круглыми вставками, декоративными лентами по периметру и ранним обнаружением долгожданного, но иллюзорного «Северо-Западного прохода». Фотография Пола Мутино

    Карта Северной Америки: отображение недавних географических и морских открытий

    Название
    Карта Северной Америки: с изображением недавних открытий, географических и морских
    Имена
    Стокли, С.(гравер)
    Уайлд, Джеймс, 1790-1836 (создатель)
    Уайлд, Джеймс, 1790-1836 (рисовальщик)
    Уайлд, Джеймс, 1790-1836 (издатель)
    Коллекция

    Карты Северной Америки

    Целиком

    Даты/происхождение
    Дата выпуска: 1828
    Место: Лондон
    Издатель: Издано Джеймсом Уайлдом, 5. Charing Cross East,
    Расположение библиотеки
    Лайонел Пинкус и принцесса Фириал Отдел карт
    Полка: Отдел карт.01-5169
    Темы
    Северная Америка — Карты
    Жанры
    Карты
    Примечания
    Содержание: «Подарок Дэвида Готтсфилда, 19 августа 1933 года».
    Содержание: Грант Национального фонда гуманитарных наук на доступ к ранним картам Среднеатлантического побережья.
    Содержание: Рельеф показан штриховкой.
    Сведения об ответственности: Джеймс Уайлд, географ Ее Величества; Дж. В. дел. ; Стокли ск.
    Физическое описание
    Объем: 1 карта: ручной цв.; 46 х 35 см. в сложенном виде, 19 х 13 см.
    Тип ресурса
    Картографический
    Идентификаторы
    90963 RLIN / OCLC: 40699515
    NYPL каталог ID (B-Number): B139

    Универсальный уникальный идентификатор (UUID): 79BEA6A0-C52A-012F-9689-3C075448CC4B
    Заявление о правах
    Публичная библиотека Нью-Йорка считает, что этот объект является общественным достоянием в соответствии с законодательством США, но не определяла статус его авторского права в соответствии с законами об авторском праве других стран. Этот элемент не может находиться в общественном достоянии в соответствии с законодательством других стран. Хотя это и не обязательно, если вы хотите указать нас в качестве источника, используйте следующее заявление: «Из Нью-Йоркской публичной библиотеки» и предоставьте обратную ссылку на элемент на нашем сайте цифровых коллекций. Это помогает нам отслеживать, как используется наша коллекция, и помогает оправдать свободный выпуск еще большего количества контента в будущем.

    Пункт хронологии событий

    • 1828: Выпущено
    • 2015: Оцифровано
    • 2022: Найден тобой!
    • 2023
    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.