Содержание

Урок биологиипо теме «Химический состав клетки», 10 класс

  1. Химические вещества живых организмов.

На Земле рядом с человеком живет огромное количество животных, растений и еще больше бактерий и грибов. Однако листья яблони нетяжело отличить от кошки, а рыба совсем не похожа на цветок. Каждый представитель растительного и животного мира – единственный и неповторимый в своей индивидуальности, несмотря на то, что все живое на нашей планете в принципе построено с одних и тех же химических элементов и веществ. С каких же химических соединений состоят живые организмы? Рассмотреть рис .6 в учебнике, сделать вывод.

  1. Неорганические вещества:

А)вода, её содержание в живых организмах. Особенности строения молекулы воды, которые обуславливают её функции в клетке: маленькие размеры, полярность молекулы, способность образовывать водородные связи;

Известный факт описан французским писателем Антуаном де Сент-Экзюпери в повести «Планета людей», герой которой, потерпев крушение во время перелета над пустыней, пережив предсмертную агонию от обезвоживания организма и почувствовав радость спасения, воскликнул: «Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаешься, не зная, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами, с тобой возвращаются к нам силы, с которыми мы уже распрощались … Ты самое большое богатство на свете …»

Организм взрослого человека на 60-65% (в среднем) состоит из воды.

Вода обладает уникальными свойствами, чрезвычайно важными для живых организмов. Вода является растворителем неорганических и некоторых органических веществ. В крови, в лимфатической системе, в системе пищеварения, почках вода выполняет транспортную функцию. Вода принимает участие в регуляции теплообмена и поддержке постоянной температуры тела.

«Запасы» воды в организме нужно пополнять. Если человек теряет воду в количестве до 2% от массы тела, то он чувствует жажду; 6-8% — слабость, головокружение, возможность потери сознания; 10% — возникают галлюцинации и судороги; до 20-25% — смерть от обезвоживания клеток.

Б) биологическое значение воды

В) минеральные соли, их значение для жизнедеятельности организма. Ответить на вопрос 5 стр. 37 учебника.

V. Обобщение и систематизация знаний.

Путем ответов на вопросы учащиеся повторяют и обобщают изученное.

  1. Почему такие элементы как углерод, кислород, водород, азот, являются элементами жизни?

  2. Можно ли утверждать, что микроэлементы, которые входят в состав организма в небольшом количестве менее важны, чем макроэлементы?

  3. Клетки эмбрионов человека и животных, которые быстро растут, содержат 95 % воды. В клетках молодого организма воды приблизительно 80 %, а в людей старшего возраста – до 60 %. Высокоактивные клетки мозга, сердце содержат 80%, а клетки костей 30 – 25 % воды. Какю закономерность можно установить с приведенных выше данных?

  4. Какое биологическое значение имеет ковалентная водородная связь между молекулами?

  5. О чем свидетельствует наличие одних и тех же химических элементов в телах живой и неживой природы?

VI. Итоги урока, задание домой.

П.2.3.с.33 -37. Ответить на вопрос. Недостаток минеральных солей в организме можно пополнить как при помощи пищевых продуктов, так и при помощи лекарств (витаминов, минералов). Какой способ вы бы выбрали? Почему?

Конспект урока по биологии на тему «Химический состав клетки» (10 класс)

                                                                                                     Гр.№

Дата _________

План учебного занятия  №  2

Раздел: Учение о клетке

Тема занятия:  Химический состав клетки

Тип учебного занятия: комбинированный урок,  лабораторная работа

Методы обучения: словесные, наглядные, практические

Цели урока:

Обучающая

·         сформировать представление о химическом составе клетки, а так же о роли органических веществ в жизнедеятельности клетки.

·         Показать единство живой и неживой природы на основе знаний об элементарном составе клетки;

·         Продолжить развитие представлений о веществах, ознакомление с понятиями: органические и неорганические вещества, химическая реакция, качественная реакция.

Развивающая

·         Развитие умений конспектировать лекции, работать со схемами, текстом учебника, анализировать, делать выводы.

·         Сформировать умение объяснять единство органического мира сходством состава и клеточного строения и обосновать ответ

·         уметь организовать совместную деятельность на конечный результат; уметь выражать свои мысли.

Воспитательная

·         учить работать в коллективе,

·         воспитывать культуру общения

  • привить уважительного отношения к окружающему миру

Учебно – наглядные пособия и ТСО таблицы «Строение растительной клетки», «Строение животной клетки», Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева, электронная презентация «Химический состав клетки», конспекты о химических веществах клетки, учебники, материалы для лабораторных работ.

                                                                 Ход урока

1.Орг. момент

 Приветствие учителя.

Отметка отсутствующих

II Актуализация опорных знаний

Учитель биологии. Мы уже изучили строение клеток растений и животных и их состав. Давайте вспомним и проверим наши знания.

Тест (слайд №2)

1.Растительная клетка отличается от животной наличием органоида:

а) рибосома;  б)  митохондрия;  в) хлоропласт;  г) лизосома

2. Клеточная стенка имеется у клетки:

а) растительной;  б) бактериальной;  в) животной

3. Органоид, который является источником энергии:

а) митохондрия;  б) аппарат Гольджи;  в) вакуоль;  г) ядро

4. Какой клетки характерен процесс фагоцитоза:

а) вирусы;  б) животной;  в) растительной;  г) бактерии

5. Как называется среда клетки внутри которой происходят обменные процессы:

а) ядро;  б) цитоплазма;  в) вода;  г) ЭПС  

Самостоятельная работа по биологии. Химический состав клетки. 10 класс на Сёзнайке.ру

1.Вода не выполняет в клетке функцию
А – транспортную Б – теплорегуляционную
В – растворителя Г – энергетическую.
2. К простым углеводам относится
А – вода Б – фруктоза В – крахмал Г – клетчатка.
3. Белки, увеличивающие скорость химических реакций в клетке
А – гормоны Б – протеины В – витамины Г – ферменты.
4. Спираль белковой молекулы сложной конфигурации, сохраняющаяся благодаря наличию разнообразных связей – ковалентных полярных, неполярных, ионных
А — первичная структура белка Б- третичная структура белка
В — вторичная структура белка Г — четвертичная структура белка.

5. Функция РНК в клетке
А – запасающая Б – энергетическая
В – участие в биосинтезе белка Г – сократительная.
6. Химические элементы, преобладающие в живой природе
А – C, H, O, Fe Б – C, H, O, N В – C, H, O, Si
Г – C, O, N, Al Д – C, O, N, H, Mg
7. Функции воды в клетке обусловлены ее свойствами
А – теплоемкостью, полярностью, способностью диссоциировать на ионы, способностью находиться в трех агрегатных состояниях
Б – теплопроводностью, способностью находиться в трех агрегатных состояниях, полярностью, теплоемкостью
В – теплопроводностью, теплоемкостью, полярностью молекул, способностью диссоциировать на ионы.
8. Липиды образованы атомами
А – углерода, водорода, азота
Б – кислорода, водорода, азота
В – углерода, водорода, кислорода.
9. Свойства белков определяются
А – количеством аминокислот в белке
Б – длиной цепи белковой молекулы
В – последовательностью аминокислот в белке.
10. Химические реакции в клетке не могут идти без
А – белков Б – липидов В – углеводов Г – ферментов.
11. Молекула РНК имеет структуру
А – одинарной нити Б – одинарной спирали
В – циклическую Г – двойной спирали.
12. Какие углеводы относятся к моносахаридам
А – сахароза Б – глюкоза В – фруктоза Г – рибоза
Д – дезоксирибоза Е – целлюлоза Ж – крахмал.

Химический состав клетки — это… Что такое Химический состав клетки?

Каждая клетка содержит множество химических элементов, участвующих в различных химических реакциях. Химические процессы, протекающие в клетке — одно из основных условий её жизни, развития и функционирования. Одних химических элементов в клетке больше, других — меньше.

На атомарном уровне различий между органическим и неорганическим миром живой природы нет: живые организмы состоят из тех же атомов, что и тела неживой природы. Однако соотношение разных химических элементов в живых организмах и в земной коре сильно различается. Кроме того, живые организмы могут отличаться от окружающей их среды по изотопному составу химических элементов.

Условно все элементы клетки можно разделить на три группы.

Макроэлементы

К макроэлементам относят кислород (65—75 %), углерод (15—18 %), водород (8—10 %), азот (2,0—3,0 %), калий (0,15—0,4 %), сера (0,15—0,2 %), фосфор (0,2—1,0 %), хлор (0,05—0,1 %), магний (0,02—0,03 %), натрий (0,02—0,03 %), кальций (0,04—2,00 %), железо (0,01—0,015 %). Такие элементы, как C, O, H, N, S, P входят в состав органических соединений.

Углерод — входит в состав всех органических веществ; скелет из атомов углерода составляет их основу. Кроме того, в виде CO

2 фиксируется в процессе фотосинтеза и выделяется в ходе дыхания, в виде CO (в низких концентрациях) участвует в регуляции клеточных функций, в виде CaCO3 входит в состав минеральных скелетов.

Кислород — входит в состав практически всех органических веществ клетки. Образуется в ходе фотосинтеза при фотолизе воды. Для аэробных организмов служит окислителем в ходе клеточного дыхания, обеспечивая клетки энергией. В наибольших количествах в живых клетках содержится в составе воды.

Водород — входит в состав всех органических веществ клетки. В наибольших количествах содержится в составе воды. Некоторые бактерии окисляют молекулярный водород для получения энергии.

Азот — входит в состав белков, нуклеиновых кислот и их мономеров — аминокислот и нуклеотидов. Из организма животных выводится в составе аммиака, мочевины, гуанина или мочевой кислоты как конечный продукт азотного обмена. В виде оксида азота NO (в низких концентрациях) участвует в регуляции кровяного давления.

Сера — входит в состав серосодержащих аминокислот, поэтому содержится в большинстве белков. В небольших количествах присутствует в виде сульфат-иона в цитоплазме клеток и межклеточных жидкостях.

Фосфор — входит в состав АТФ, других нуклеотидов и нуклеиновых кислот (в виде остатков фосфорной кислоты), в состав костной ткани и зубной эмали (в виде минеральных солей), а также присутствует в цитоплазме и межклеточных жидкостях (в виде фосфат-ионов).

Магний — кофактор многих ферментов, участвующих в энергетическом обмене и синтезе ДНК; поддерживает целостность рибосом и митохондрий, входит в состав хлорофилла. В животных клетках необходим для функционирования мышечных и костных систем.

Кальций — участвует в свёртывании крови, а также служит одним из универсальных вторичных посредников, регулируя важнейшие внутриклеточные процессы (в том числе участвует в поддержании мембранного потенциала, необходим для мышечного сокращения и экзоцитоза). Нерастворимые соли кальция участвуют в формировании костей и зубов позвоночных и минеральных скелетов беспозвоночных.

Натрий — участвует в поддержании мембранного потенциала, генерации нервного импульса, процессах осморегуляции (в том числе в работе почек у человека) и создании буферной системы крови.

Калий — участвует в поддержании мембранного потенциала, генерации нервного импульса, регуляции сокращения сердечной мышцы.Содержится в межклеточных веществах.

Хлор — поддерживает электронейтральность клетки.

Микроэлементы

К микроэлементам, составляющим от 0,001 % до 0,000001 % массы тела живых существ, относят ванадий, германий, йод (входит в состав тироксина, гормона щитовидной железы), кобальт (витамин В12), марганец, никель, рутений, селен, фтор (зубная эмаль), медь, хром, цинк

Цинк — входит в состав ферментов, участвующих в спиртовом брожении, в состав инсулина

Медь — входит в состав окислительных ферментов, участвующих в синтезе цитохромов.

Селен — участвует в регуляторных процессах организма.

Ультрамикроэлементы

Ультрамикроэлементы составляют менее 0,0000001 % в организмах живых существ, к ним относят золото, серебро оказывают бактерицидное воздействие, ртуть подавляет обратное всасывание воды в почечных канальцах, оказывая воздействие на ферменты. Так же к ультрамикроэлементам относят платину и цезий. Некоторые к этой группе относят и селен, при его недостатке развиваются раковые заболевания. Функции ультрамикроэлементов еще мало понятны.

Молекулярный состав клетки

Соединения
Неорганические Органические
Вода
Минеральные соли
70—80 %
1,0—1,5 %
Белки
Углеводы
Жиры
Нуклеиновые кислоты
АТФ, соли и др. вещества
10—20 %
0,2—2,0 %
1—5 %
1,0—2,0 %
0,1—0,5 %

См. также

Особенности химического состава клетки



1. Что такое химический элемент?

Ответ. Химический элемент — совокупность атомов с одинаковым зарядом ядра и числом протонов, совпадающим с порядковым (атомным) номером в таблице Менделеева. Каждый химический элемент имеет свои название и символ, которые приводятся в Периодической системе элементов Дмитрия Ивановича Менделеева

2. Сколько химических элементов известно в настоящее время?

Ответ. Химических элементов в природе выявлено около 90. Почему около? Потому, что среди элементов с порядковым номером менее 92 (до урана) в природе отсутствуют технеций (43) и франций (87). Практически нет астата (85).С другой стороны, и нептуний (93) и плутоний (94) (нестабильные трансурановые элементы) обнаруживаются в природе там, где встречаются урановые руды. Все элементы следующие после плутония Pu в периодической системе Д.И.Менделеева в земной коре полностью отсутствуют, хотя некоторые из них несомненно образуются в космосе во время взрывов сверхновых звёзд. Но долго они не живут…

К настоящему времени ученые синтезировали 26 трансурановых элементов, начиная с нептуния (N=93) и заканчивая элементом с номером N=118 (номер элемента соответствует числу протонов в ядре атома и числу электронов вокруг ядра атома).

Трансурановые химические элементы от 93 до 100 получают в ядерных реакторах, а остальные — в результате ядерных реакций на ускорителях частиц.

3. Какие вещества называют неорганическими?

Ответ. Неорганические вещества (неорганические соединения) — химические соединения, не являющиеся органическими, то есть, не содержащие углерода, а также некоторые углеродсодержащие соединения (карбиды, цианиды, карбонаты, оксиды углерода и некоторые другие вещества, которые традиционно относят к неорганическим). Неорганические вещества не имеют характерного для органических веществ углеродного скелета.

4. Какие соединения называют органическими?

Ответ. Органические соединения, органические вещества — класс химических соединений, в состав которых входит углерод (за исключением карбидов, угольной кислоты, карбонатов, оксидов углерода и цианидов). Органические соединения, кроме углерода, чаще всего содержат элементы водород, кислород, азот, значительно реже — серу, фосфор, галогены и некоторые металлы (порознь или в различных комбинациях).

5. Какие химические связи называют ковалентными?

Ответ. Ковалентная связь (атомная связь, гомеополярная связь) — химическая связь, образованная перекрытием (обобществлением) пары валентных электронных облаков. Обеспечивающие связь электронные облака (электроны) называются общей электронной парой.

Характерные свойства ковалентной связи — направленность, насыщаемость, полярность, поляризуемость — определяют химические и физические свойства соединений.

Направленность связи обусловлена молекулярным строением вещества и геометрической формы их молекулы. Углы между двумя связями называют валентными.

Насыщаемость — способность атомов образовывать ограниченное число ковалентных связей. Количество связей, образуемых атомом, ограничено числом его внешних атомных орбиталей.

Полярность связи обусловлена неравномерным распределением электронной плотности вследствие различий в электроотрицательностях атомов. По этому признаку ковалентные связи подразделяются на неполярные и полярные.

Поляризуемость связи выражается в смещении электронов связи под влиянием внешнего электрического поля, в том числе и другой реагирующей частицы. Поляризуемость определяется подвижностью электронов. Полярность и поляризуемость ковалентных связей определяет реакционную способность молекул по отношению к полярным реагентам.

Электроны тем подвижнее, чем дальше они находятся от ядер.

Вопросы после §6

1. Почему можно утверждать, что химический состав клетки является подтверждением единства живой природы и общности живой и неживой природы?

Ответ. Химические элементы клетки. По химическому составу клетки разных организмов и даже клетки, выполняющие различные функции в одном многоклеточном организме, могут существенно отличаться друг от друга. В то же время разные клетки включают в себя практически одни и те же химические элементы. Сходство элементарного химического состава клеток разных организмов доказывает единство живой природы. Вместе с тем нет ни одного химического элемента, содержащегося в живых организмах, который не был бы найден в телах неживой природы. Это указывает на общность живой и неживой природы.

2. Какие элементы относятся к макроэлементам?

Ответ. Макроэлементы — химические элементы, содержащийся в теле живых организмов в концентрации от 0.001% до 70%. К макроэлементам относятся: кислород, водород, углерод, азот, фосфор, калий, кальций, сера, магний, натрий, хлор, железо и др

3. В чём разница между микроэлементами и ультрамикроэлементами?

Ответ. Главное различие в процентном содержании: для макроэлементов больше 0.01%, для микроэлементов — менее 0.001%. Ультрамикроэлементы содержатся в еще меньшем объеме — менее 0.0000001%. К ультрамикроэлементам относятся золото, серебро, ртуть, платина, цезий, селен. Функции ультрамикроэлементов на данный момент мало понятны. К микроэлементам относят бром, железо, йод, кобальт, марганец, медь, молибден, селен, фтор, хром, цинк. Чем меньше концентрация вещества в организме, тем труднее определить его биологическую роль.

4. Почему считают, что углерод составляет химическую основу жизни?

Ответ. Углерод имеет уникальные химические свойства фундаментальные для жизни. Сочетание свойств атома — размеры и количество неспаренных электронов на внешней орбитали, позволяет образовывать различные органические соединения.. Он может вступать в связь со многими атомами и их группами, образуя цепочки, кольца, составляющие скелет различных по химическому составу, строению, длине и форме органических молекул. Из них образуются сложные химические соединения, различающиеся по строению и функциям

Химический состав клетки — презентация онлайн

1. Тема: Химический состав клетки 10 класс

2.

Живую клетку отличают две особенности: 1. Высокое содержание воды
2. Большое количество сложных
органических веществ.
Все клетки живых организмов
сходны по химическому
составу.

3. В клетках содержится более 70 химических элементов.

Химические элементы
Макроэлементы
Микроэлементы
Приведите примеры из учебника с. 17

5. Гомеостаз

словарь
Гомеостаз
— физиологический процесс поддержания
постоянства внутренней среды клетки, при
котором различные параметры клетки
поддерживаются в равновесии, несмотря
на изменение условий окружающей среды.
Вещества
Неорганические
вещества
Органические
вещества
1. Вода
2. Минеральные соли
3. Углекислый газ
4. Кислоты
5. Основания
1. Углеводы
2. Липиды
3. Белки
4. Нуклеиновые
кислоты

7. Неорганические вещества клетки

70%
Вода
Уникальные свойства
позволили воде играть
в клетке роль
растворителя,
терморегулятора, а
также поддерживать
структуру клеток и
осуществлять
транспортировку
веществ.

8. Неорганические вещества клетки

1-1,5 %
Минеральные вещества в
растворенном виды
Необходимая среда для
химических процессов
Минералы необходимы для нормального
функционирования органов и тканей, так как именно
эти вещества участвуют в метаболических (обменных)
процессах путем активирования ферментов,
гормонов, витаминов и ряда белков.

10. Органические вещества

• Полимеры — химические соединения с
высокой молекулярной массой (от
нескольких тысяч до многих миллионов),
молекулы которых (макромолекулы)
состоят из большого числа повторяющихся
группировок (мономерных звеньев).

11. Липиды

Липиды (от греч. lípos — жир), жироподобные
вещества, входящие в состав всех живых клеток и
играющие важную роль в жизненных процессах.
Функции липидов:
1. Влияют на проницаемость клеток и активность
многих ферментов,
2. Участвуют в передаче нервного импульса,
3. В мышечном сокращении,
4. Создании межклеточных контактов,
5. В иммунохимических процессах,
6. Образование энергетического резерва
7. Создание защитных водоотталкивающих и
термоизоляционных покровов у животных и
растений,
8. Защита различных органов от механических
воздействий.
Липиды крови
• Углево́ды (сахариды) — общее название
обширного класса природных органических
соединений.
• Название происходит от слов «уголь» и
«вода».
• Причиной этого является то, что первые из
известных науке углеводов описывались
формулой Cx(h3O)y, являясь соединениями
углерода и воды.

13. Биологическое значение углеводов:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Углеводы выполняют структурную функцию, то есть участвуют в
построении различных клеточных структур (например, клеточных
стенок растений).
Углеводы выполняют защитную роль у растений.
Углеводы выполняют пластическую функцию — хранятся в виде
запаса питательных веществ, а также входят в состав сложных
молекул, участвуют в построении АТФ, ДНК и РНК.
Углеводы являются основным энергетическим материалом. При
окислении 1 грамма углеводов выделяются 4,1 ккал энергии и 0,4 г
воды.
Углеводы участвуют в обеспечении осмотического давления и
осморегуляции. Так, в крови содержится 100—110 мг/% глюкозы.
От концентрации глюкозы зависит осмотическое давление крови.
Углеводы выполняют рецепторную функцию — многие
олигосахариды входят в состав воспринимающей части клеточных
рецепторов.

Центр данных по альтернативным видам топлива: основы этанольного топлива

Этанол — это возобновляемое топливо, которое производится из различных растительных материалов, известных под общим названием «биомасса». Более 98% бензина в США содержит этанол, обычно E10 (10% этанола, 90% бензина), который насыщает топливо кислородом, что снижает загрязнение воздуха.

Этанол также доступен в виде E85 (или гибкого топлива), который можно использовать в транспортных средствах с гибким топливом, предназначенных для работы на любой смеси бензина и этанола до 83%. Другая смесь, E15, одобрена для использования в легковых автомобилях 2001 модельного года и более новых.

Сделать этанол доступным в качестве автомобильного топлива необходимо в несколько этапов:

  • Сырье для биомассы выращивается, собирается и транспортируется на предприятие по производству этанола.
  • Сырье превращается в этанол на производственном предприятии, а затем доставляется на топливный терминал или конечному потребителю по железной дороге, грузовиком или баржей.
  • E10 поступает с топливных терминалов, а E85 — с терминала или непосредственно с завода по производству этанола.
  • E15 можно получить на топливных терминалах или через дозатор смесительного насоса, который набирает из баков E10 и E85 на станции.

Свойства топлива

Этанол (CH 3 CH 2 OH) — прозрачная бесцветная жидкость. Он также известен как этиловый спирт, зерновой спирт и EtOH (см. Поиск по свойствам топлива). У этанола одна и та же химическая формула, независимо от того, произведен ли он из сырья на основе крахмала или сахара, такого как кукурузное зерно (поскольку это в первую очередь в Соединенных Штатах), сахарный тростник (как в основном в Бразилии) или из целлюлозного сырья (например, древесной щепы или растительных остатков).

У этанола более высокое октановое число, чем у бензина, что обеспечивает превосходные свойства смешивания. Требования к минимальному октановому числу бензина предотвращают детонацию двигателя и обеспечивают управляемость. Бензин с более низким октановым числом смешивают с 10% этанолом, чтобы получить стандартное октановое число 87.

Этанол содержит меньше энергии на галлон, чем бензин, в разной степени, в зависимости от объемного процента этанола в смеси. Денатурированный этанол (98% этанола) содержит примерно на 30% меньше энергии, чем бензин на галлон.Влияние этанола на экономию топлива зависит от содержания этанола в топливе и от того, оптимизирован ли двигатель для работы на бензине или этаноле.

Энергетический баланс этанола

В США 94% этанола производится из крахмала кукурузного зерна. Для превращения любого исходного сырья в этанол требуется энергия. Этанол, произведенный из кукурузы, демонстрирует положительный энергетический баланс, а это означает, что процесс производства этанольного топлива не требует больше энергии, чем количество энергии, содержащееся в самом топливе.

Целлюлозный этанол улучшает энергетический баланс этанола, поскольку исходное сырье является либо отходами, побочными продуктами другой отрасли (древесина, растительные остатки), либо специальными культурами, такими как просо и мискантус, с меньшими потребностями в воде и удобрениях по сравнению с кукурузой. Когда биомасса используется для преобразования непищевого сырья в целлюлозный этанол, количество энергии ископаемого топлива, используемой в производстве, сокращается еще больше. Еще одно преимущество целлюлозного этанола заключается в том, что он приводит к более низким уровням выбросов парниковых газов в течение жизненного цикла.

Для получения дополнительной информации об энергетическом балансе этанола загрузите следующие документы:

Определение и значение, примеры, ветви и принципы

Биология
n., [Baɪˈɑlədʒi]
Определение: научное исследование жизни

Биологическое определение

Биология — это отрасль науки, которая в первую очередь занимается структурой, функции, рост, эволюция и распространение организмов. Как наука, это методологическое исследование жизни и живых существ.Он определяет факты, поддающиеся проверке, или формулирует теории, основанные на экспериментальных данных о живых существах, применяя научный метод. Специалист в этой области называется биологом .

Некоторые из общих целей их исследований включают понимание жизненных процессов, определение биологических процессов и механизмов, а также то, как эти результаты могут быть использованы в медицине и промышленности. Таким образом, настройки биологических исследований различаются, например внутри лаборатории или в дикой природе.

Биология — обширная область.Он охватывает различные области науки, такие как химия, физика, математика и медицина. Например, биохимия — это сочетание биологии и химии. Он имеет дело в первую очередь с различными биомолекулами (например, нуклеиновыми кислотами, белками, углеводами и липидами), изучая биомолекулярные структуры и функции. Биофизика — еще одна междисциплинарная область, которая применяет подходы в физике для понимания биологических явлений.

Математика и биология также пошли рука об руку, чтобы предложить теоретические модели для объяснения биологических процессов с использованием математических методов и инструментов. Медицинская биология или биомедицина — еще одна важная интеграция, в которой медицина использует биологические принципы в клинических условиях. Это лишь некоторые из многих примеров биологии, в которой ее фундаментальные принципы интегрированы в другие области науки.

Этимология

Биология изучает все живое. Слева вверху направо вниз: археон, бактерия, протист, гриб, растение и животное.

Термин биология происходит от греческого βίος ( bios ), означающего «жизнь», и от греческого λογία ( logia ), что означает «изучение». Сокращение: биол. Синонимы: биологическая наука; наука о жизни.

Введение в биологию

Базовое определение биологии состоит в том, что это изучение живых организмов. Он касается всего, что имеет жизнь и живет. (Прим.1) В отличие от неодушевленных предметов, живая материя демонстрирует жизнь . Например, живое существо состоит из клетки или группы клеток.

Каждая из этих ячеек может выполнять процессы, например.г. анаболические и катаболические реакции для поддержания жизни. Эти реакции могут потребовать энергии. Они также регулируются гомеостатическими механизмами. Живая материя также может реагировать на раздражители, адаптироваться к окружающей среде, воспроизводиться и расти.

Основные группы живых существ — животные, растения, грибы, простейшие, бактерии и археи. Биология изучает их структуру, функции, распространение, эволюцию и таксономию.

Рекомендовано: Взрыв по царству жизни — руководство для учителей от Digitalworldbiology.com.

Современные принципы и концепции биологии

Фундаментальные принципы биологии, приемлемые по сей день, включают теорию клеток , теорию генов , эволюционную теорию , гомеостаз и энергию .

Клеточная теория

Клеточная теория — это научная теория, предложенная учеными Теодором Шванном, Матиасом Якобом Шлейденом и Рудольфом Вирховым. Он сформулирован, чтобы опровергнуть старую теорию Спонтанное зарождение .Он предлагает следующие принципы: (1) все живые существа состоят из одной или нескольких клеток, (2) клетка является структурной и функциональной единицей, (3) клетки возникают в результате уже существующего процесса деления, (4) все ячейки имеют одинаковый химический состав, и (5) поток энергии происходит внутри ячейки. (Ref.2)

Теория генов

В теории генов ген является фундаментальной единицей наследственности. На этой диаграмме (называемой квадратом Паннета) показано, как конкретный фенотип потомства зависит от унаследованных от родителей аллелей.В этом примере доминантный признак (желтый цвет) выражен у потомков, унаследовавших аллель Y . Напротив, потомство, у которого отсутствует доминантный аллель и наследует yy , будет выражать рецессивный признак (зеленый цвет).

В теории генов ген рассматривается как фундаментальная, физическая и функциональная единица наследственности. (Ссылка 3) Он расположен на хромосоме и содержит ДНК. Ген хранит генетический код , то есть последовательность нуклеотидов, определяющую структуру белка или РНК.Ген — это единица наследственности , потому что он передается из поколения в поколение. На нем основан фенотипический признак организма.

Грегор Иоганн Мендель был одним из главных пионеров, основавших науку генетики. Таким образом, он считается отцом указанного поля. Он смог определить наличие единичных факторов (теперь называемых генами ), которые передавались от одного поколения к другому. Он описал эти единичные факторы как возникающие парами.Одна из пар будет доминирующей над другой ( рецессивной ). Он сформулировал Менделирующие законы , чтобы прояснить, как возникает наследственность.

Эти законы включают Закон о сегрегации , Закон о независимом ассортименте и Закон о господстве . Схема наследования, соответствующая этим законам, называется менделевским наследованием . И наоборот, образец наследования, не соответствующий этим законам, описывается как неменделирующий .

Теория эволюции

Эта диаграмма показывает, как мутации и отбор работают как ключевые факторы эволюции.

Эволюция относится к генетическим изменениям в популяции в течение последующих поколений, вызванным естественным отбором, мутацией, гибридизацией или инбридингом. (Ссылка 4) Чарльз Дарвин — один из основных авторов теории эволюции. Он известен своей работой « Происхождение видов путем естественного отбора» после плавания на бигле.

Он имел возможность наблюдать за различными видами растений и животных.Основываясь на своем анализе, он предположил, что живые существа имеют врожденную тенденцию производить потомство того же вида. Таким образом, выживание вида становится зависимым от доступной пищи и пространства. В результате организмы конкурируют между собой, поскольку вместимость среды обитания не может поддерживать массовую популяцию. (Ссылка 5) Выживание или борьба за существование, таким образом, становится индивидуальным подвигом.

Гомеостаз

Гомеостаз — это стремление организма поддерживать оптимальные внутренние условия.Это влечет за собой систему управления с обратной связью для стабилизации и поддержания нормального гомеостатического диапазона, несмотря на изменяющиеся внешние условия. Например, он использует гомеостатические механизмы для регулирования температуры, pH и кровяного давления.

Гомеостатическая система состоит из трех основных компонентов: рецептора, центра управления и эффектора. Рецептор гомеостатической системы включает в себя различные сенсорные рецепторы, которые могут обнаруживать внешние и внутренние изменения. Информация отправляется в центр управления, чтобы обработать ее и произвести сигнал, чтобы вызвать соответствующий ответ со стороны эффектора.Концепция гомеостаза приписывается Клоду Бернару в 1865 году.

Энергия

В биологии энергия необходима для запуска различных биологических процессов, особенно анаболических реакций. Аденозинтрифосфат (АТФ) является основным энергоносителем клетки. Он высвобождается из углеводов путем гликолиза, ферментации и окислительного фосфорилирования. Липиды — еще одна группа биомолекул, хранящих энергию.

Важность биологии

Биология — это научный способ понимания жизни. Знание биологических процессов и функций жизни необходимо для получения более глубоких знаний и понимания жизни. Кроме того, это открывает путь к использованию ресурсов в медицине и промышленности. То, как протекает биологический процесс, его системы регулирования и его компоненты, могут привести к лучшему пониманию. Например, усилия по сохранению могут начать спасать вид, который был классифицирован как , находящийся под угрозой исчезновения, , то есть на грани исчезновения.

Исследования

Специалист или эксперт в области биологии называется биолог .Биологи изучают биофизические, биомолекулярные, клеточные и системные уровни организма. Они пытаются понять механизмы, задействованные в различных биологических процессах, управляющих жизнью. Они также заинтересованы в инновациях для создания и улучшения жизни. Некоторые из них выступают за сохранение видов. В зависимости от характера и целей их исследования, они могут быть обнаружены проводящими исследования внутри лаборатории. Другие осуществляют свои научные занятия за пределами страны, например, в различных средах обитания, где процветает организм или популяция организмов.

Биологическое исследование восходит к древним временам. Аристотель, например, был греческим философом в Афинах, известным своим вкладом в философию и биологию. Он был первым, кто систематически изучал биологию. Некоторые из его популярных работ включают История животных , Поколение животных , Движение животных , Части животных . Однако большая часть его ботанических исследований была потеряна. Из-за его многочисленных новаторских исследований многие считают его «отцом биологии» .

В настоящее время биологи ищут возможности использования биологии в других областях, таких как медицина, сельское хозяйство и промышленность. Одним из самых последних достижений является CRISPR — инструмент для взлома генов, используемый учеными для сращивания определенных мишеней ДНК с последующей заменой их ДНК, дающей желаемый эффект. Одно из его обещаний заключается в том, что он может исправлять физиологические аномалии, вызванные мутировавшими или дефектными генными мутациями. (Ref.6)

Теперь авторы могут отправлять препринты в bioRxiv — онлайн-архив и службу распространения препринтов в области наук о жизни.Более подробная информация здесь: BioTechniques приветствует препринты — BioTechniques (BioTechniques: https://www.biotechniques.com/general-interest/biotechniques-welcomes-preprints/).

Отрасли биологии

Биология включает в себя различные дисциплины или отрасли. Вот некоторые из разделов биологии:

  • Анатомия — изучение формы животных, в частности человеческого тела
  • Астробиология — раздел биологии, связанный с воздействием космического пространства на живые организмы и поиск внеземной жизни
  • Биохимия — изучение структуры и функций клеточных компонентов, таких как белки, углеводы, липиды, нуклеиновые кислоты и другие биомолекулы, а также их функций и преобразований в ходе жизненных процессов
  • Биоклиматология — наука, связанная с влиянием климата на организмы, например, влияние климата на развитие и распространение растений, животных и людей
  • Биоинженерия — или биологическая инженерия , обширная инженерная дисциплина, которая занимается биомолекулярными и молекулярными процессами, дизайном продукции, устойчивостью и анализ биологических систем
  • Биогеография — наука, которая пытается описать изменяющиеся распределения и географические закономерности живых и ископаемых видов растений и животных
  • Биоинформатика — информационные технологии в применении к наукам о жизни, особенно используемые технологии для сбора, хранения и поиска геномных данных
  • Биоматематика математическая биология или биоматематика , междисциплинарная область академических исследований, которая направлена ​​на моделирование естественных, биологических процессов с использованием математических методов и инструментов. Он имеет как практическое, так и теоретическое применение в биологических исследованиях
  • Биофизика — или биологическая физика , междисциплинарная наука, которая применяет теории и методы физических наук к вопросам биологии
  • Биотехнология — прикладная наука, связанная с биологическими системами, живые организмы или их производные для создания или модификации продуктов или процессов для специального использования
  • Ботаника — научное исследование растений
  • Клеточная биология — исследование клеток на микроскопическом или молекулярном уровне.Он включает изучение физиологических свойств клеток, структур, органелл, взаимодействия с окружающей средой, жизненного цикла, деления клеток и апоптоза
  • Хронобиология — наука, изучающая связанные со временем явления в живых организмах
  • Биология сохранения — связаны с исследованиями и схемами сохранения среды обитания и защиты видов с целью смягчения кризиса исчезновения и сохранения биоразнообразия
  • Криобиология — изучение воздействия низких температур на живые организмы
  • Биология развития — изучение процессы, с помощью которых организм развивается от зиготы до ее полной структуры
  • Экология — научное исследование взаимоотношений между растениями, животными и окружающей их средой
  • Этнобиология — изучение прошлых и настоящих взаимодействий человека с окружающая среда, например, использование разнообразной флоры и фауны сообществами коренных народов
  • Эволюционная биология — подполе, посвященное происхождению и происхождению видов, а также их изменению во времени, i. е. их эволюция
  • Пресноводная биология — наука, связанная с жизнью и экосистемами пресноводных местообитаний
  • Генетика — наука, которая занимается наследственностью, особенно механизмами наследственной передачи и вариациями наследственных характеристик среди похожих или родственных организмов
  • Геобиология — наука, объединяющая геологию и биологию для изучения взаимодействия организмов с окружающей их средой
  • Иммунобиология — исследование структуры и функций иммунной системы, врожденного и приобретенного иммунитета, телесных различий self из non-self , и лабораторные методы, предполагающие взаимодействие антигенов со специфическими антителами
  • Морская биология — изучение морских растений и животных и их экологических отношений
  • Медицина — наука, относящаяся к профилактика, лечение, о облегчение болезней
  • Микробиология — раздел биологии, изучающий микроорганизмы и их влияние на другие живые организмы
  • Молекулярная биология — раздел биологии, который занимается образованием, структурой и функцией макромолекул, необходимых для жизни, такой как нуклеиновые кислоты и белки, и особенно с их ролью в репликации клеток и передаче генетической информации
  • Микология — исследование грибов
  • Нейробиология — раздел биологии, который занимается анатомией, физиологией и патология нервной системы
  • Палеобиология — изучение форм жизни, существовавших в доисторические или геологические времена, представленных окаменелостями растений, животных и других организмов
  • Паразитология — изучение паразитов и паразитизм
  • Патология — изучение природы дис легкость и ее причины, процессы, развитие и последствия
  • Фармакология — изучение приготовления и применения лекарственных и синтетических лекарств
  • Физиология — биологическое исследование функций живых организмов и их частей
  • Протистология — исследование протистов
  • Психобиология — изучение психического функционирования и поведения по отношению к другим биологическим процессам
  • Токсикология — изучение того, как природные или созданные человеком яды вызывают нежелательные эффекты в живых организмах
  • Вирусология — исследование вирусов
  • Зоология — Раздел биологии, изучающий животные и животный мир, включая изучение строения, физиологии, развития и классификации животных
  • Этология — изучение животных поведение
  • Энтомология — научное исследование насекомые
  • Ихтиология — изучение рыб
  • Герпетология — наука о рептилиях и земноводных
  • Орнитология — наука о птицах
  • Маммология — изучение млекопитающих
  • Приматология наука, имеющая дело с приматами

Биология человека — определение

Биология человека — это раздел биологии, который фокусируется на людях с точки зрения эволюции, генетики, анатомии и физиологии, экологии, эпидемиологии и антропологии. Это может быть подраздел приматологии, поскольку люди принадлежат к группе приматов, особенно к семейству Hominidae (триба Hominini). Поскольку курс биологии человека посвящен в основном людям, его можно использовать в качестве подготовительного курса в медицине.

Попробуйте ответить на викторину ниже, чтобы проверить, что вы узнали о биологии.

Следующий

Технический бюллетень по глифосату

С 2011 года NPIC прекратил создавать технические информационные бюллетени по пестицидам.Старая коллекция технических информационных бюллетеней останется доступной в этом архиве, но они могут содержать устаревшие материалы. NPIC больше не может их постоянно обновлять. Чтобы просмотреть наши общие информационные бюллетени, щелкните здесь. Актуальные технические информационные бюллетени можно найти на веб-странице Агентства по охране окружающей среды.

Лабораторные испытания: до регистрации пестицидов Агентства по охране окружающей среды США, они должны пройти лабораторные испытания на краткосрочные (острые) и долгосрочные (хронические) последствия для здоровья. Лабораторным животным преднамеренно вводят достаточно высокие дозы. вызывать токсические эффекты. Эти тесты помогают ученым судить, как эти химические вещества могут повлиять на людей, домашних животных, и дикая природа в случаях передержки.

Молекулярная структура —
Глифосат

Химический класс и тип:

  • Глифосат — неселективный системный гербицид, который применяется непосредственно к листве растений. 1 При использовании в меньших количествах глифосат может действовать как регулятор роста растений. 2 Глифосат — это производное глицина. 1 Международный союз теоретических и прикладных наук Химическое название (IUPAC) для глифосата — N- (фосфонометил). глицин 3 и регистрационный номер Chemical Abstracts Service (CAS) 1071-83-6. 1
  • О потенциале глифосата как гербицида сообщалось в 1971 году. 1,4 Глифосат был первым зарегистрирован для использования Агентством по охране окружающей среды США (Агентство по охране окружающей среды США) в 1974 году 5 , а перерегистрация завершилась в 1993 году. 6 См. Текстовое поле на Лабораторные испытания .
  • Составы глифосата включают кислоту, соль моноаммония, диаммоний соль, соль изопропиламина, соль калия, соль натрия и триметилсульфоний или тримезий соль. 1,2,4 Если не указано иное, все данные в этом информационном бюллетене относятся к кислоте форма.
  • В готовых продуктах используется глифосат технической чистоты, а также изопропиламин, натриевые и моноаммониевые соли.Из них изопропиламиновая соль наиболее обычно используется в готовых продуктах. 2,7

Физические / химические свойства:

Глифосат и ассоциированные формы
Действующее вещество Форма 1,4 Давление пара 1,4,8 Константа Генри 8 ​​ Молекулярная масса 1,4,8 Растворимость в воде (мг / л) 1,4 Лог К вл 1,4,8 К oc 3
Глифосатная кислота белые твердые вещества без запаха 1. 31 x 10 -2 мПа (25 ° C)
1,84 x 10 -7 мм рт. Ст. (45 ° C)
4,08 x 10 -19 атм · м 3 / моль 169,07 г / моль pH 1,9: 10 500 мг / л
pH 7,0: 157000 мг / л
Менее -3,2 300–20 100
Изопропиламиновая соль глифосата белые твердые вещества без запаха 2,1 x 10 -3 мПа (25 ° C)
1.58 x 10 -8 мм рт. Ст. (25 ° C)
6,27 x 10 -27 атм · м 3 / моль 228,19 г / моль pH 4,06: 786000 мг / л -3,87 или -5,4 300–20 100
Глифосат аммониевая соль белые твердые вещества без запаха 9 x 10 -3 мПа (25 ° C)
6,75 x 10 -8 мм рт. Ст. (25 ° C)
1,5 x 10 -13 атм · м 3 / моль 186.11 г / моль pH 3,2: 144000 мг / л -3,7 или 5,32 300–20 100

Использует:

  • Глифосат — один из наиболее широко используемых гербицидов в сельском хозяйстве, лесное хозяйство, промышленная борьба с сорняками, газоны, сады и водные среды. 1,6 Участки с наибольшим использованием глифосата включают сою, полевую кукурузу, пастбища и сено. 2,6
  • Некоторые растения были генетически сконструированы таким образом, чтобы они были устойчивы к глифосату.Устойчивые к глифосату соевые бобы, кукуруза, хлопок, и канола являются примерами таких растений. 4,9 В данном информационном бюллетене не рассматриваются устойчивые к глифосату культуры.
  • Использование отдельных продуктов, содержащих глифосат, широко варьируется. Всегда читайте и следуйте этикетке при применении пестицидов. продукты.
  • Сигнальные слова для продуктов, содержащих глифосат, могут варьироваться от «Осторожно» до «Опасно». Сигнальное слово отражает комбинированный токсичность активного ингредиента и других ингредиентов в продукте.См. Этикетку с пестицидами на продукте и см. информационные бюллетени NPIC о сигнальных словах и инертных или «других» ингредиентах.
  • Чтобы найти список продуктов, содержащих глифосат, которые зарегистрированы в вашем штате, посетите веб-сайт http://npic. orst.edu/reg/state_agencies.html выберите свой штат, затем щелкните ссылку «Продукты штата».

Принцип действия:

Целевые организмы
  • В растениях глифосат нарушает метаболизм шикимовой кислоты за счет ингибирования фермента 5-енолпирувилшикимат-3-фосфата. (ВПСП) синтаза.Возникающий в результате дефицит продукции ВПСП приводит к снижению количества ароматических аминокислот, которые жизненно важен для синтеза белка и роста растений. 1,4
  • Глифосат абсорбируется листьями и стеблями растений и перемещается по всему растению. 1,3 Концентраты в ткани меристемы. 10
  • Растения, подвергшиеся воздействию глифосата, демонстрируют задержку роста, потерю зеленой окраски, морщинистость или деформацию листьев и ткани смерть.Гибель растения может занять от 4 до 20 дней. 4,10
  • Натриевая соль глифосата может действовать как регулятор роста растений и ускорять созревание определенных культур. 2
Нецелевые организмы
  • Путь пути шикимовой кислоты специфичен для растений и некоторых микроорганизмов. Отсутствие этого пути у млекопитающих может объяснить низкую токсичность глифосата для нецелевых организмов. 11,12
  • Исследования показывают, что поверхностно-активное вещество полиоксиэтиленамин или полиэтоксилированный жирный амин (оба сокращенно POEA), используется в некоторых коммерческих составах на основе глифосата, может быть более токсичным при пероральном введении для животных, чем глифосат сам. 13,14
  • Механизм токсичности глифосата для млекопитающих неизвестен. но это может вызвать разобщение окислительного фосфорилирования. 15 Однако эта гипотеза была оспорена. 16

Острая токсичность:

Оральный
  • Глифосат имеет низкую токсичность для крыс при проглатывании. Острый пероральная LD 50 у крыс превышает 4320 мг / кг. 17 См. Текстовые поля по классификации токсичности и LD 50 / LC 50 .

    LD 50 / LC 50 : общий мерой острой токсичности является летальная доза (LD 50 ) или смертельная концентрация (LC 50 ), вызывающая смерть (в результате от однократного или ограниченного воздействия) в 50 процентах пролеченных животные. LD 50 обычно выражается как доза в миллиграммы (мг) химического вещества на килограмм (кг) тела масса. LC 50 часто выражается в мг химического вещества на объем (е.г., литр (л)) среды (т. е. воздуха или воды) организма подвергается воздействию. Химические вещества считаются высокотоксичными, когда LD 50 / LC 50 маленький и практически нетоксичный когда значение велико. Однако LD 50 / LC 50 не отражает каких-либо последствий длительного воздействия (например, рака, врожденные дефекты или репродуктивная токсичность), которые могут возникать на уровнях ниже те, которые вызывают смерть.

  • Острая пероральная LD 50 для крыс также была выше, чем 5000 мг / кг.Острая пероральная LD 50 была выше 10 000 мг / кг у мышей и 3530 мг / кг у коз. 1
  • Соль изопропиламина имеет очень низкую токсичность для крыс с LD 50 более 5000 мг / кг. 1
  • Острая пероральная LD 50 для соли аммония составляет 4613 мг / кг для крыс. 1
  • Острая пероральная LD 50 в трех сформулированных продуктах варьировала от 3860 до более 5000 мг / кг у крыс. 4
Кожный
  • Глифосат имеет низкую токсичность для кроликов при нанесении на кожу.Острая кожная LD 50 у кроликов превышает 2 г / кг. 17
  • Глифосат имеет низкую токсичность при раздражении глаз и очень низкую токсичность при раздражении кожи. В исследованиях производства глифосата Используя продукты, исследователи наблюдали легкое раздражение глаз у кроликов, которые очистились в течение семи дней. 18,19
  • Глифосат не является сенсибилизатором кожи. 6
  • Изопропиламин и соли аммония также обладают низкой токсичностью при попадании через кожу.LD 50 у кроликов превышала 5000 мг / кг для обеих солей, и эти соли считаются легкими раздражителями глаз, но не раздражителями кожи. 1
  • Из трех протестированных составов продуктов раздражение кожи варьировалось от нулевого до умеренного, а раздражение глаз было оценено как отсутствие умеренный и тяжелый. Кожные значения LD 50 у кроликов, подвергшихся воздействию этих продуктов, превышали 5000 мг / кг. 4
  • Сформулированный продукт Roundup®, содержащий 41% глифосата, был нанесен на кожу 204 мужчин и женщин-добровольцев. в модифицированном тесте Дрейза.Сенсибилизации не наблюдалось. Исследователи пришли к выводу, что воздействие не приведет к световому раздражению. или фотосенсибилизация. 20
Вдыхание
  • Глифосат очень низко токсичен для крыс при вдыхании. При остром вдыхании LC 50 у крыс превышает 4,43 мг / л на основе 4-часовое исследование ингаляций только через нос. 21
  • 4-часовая LC 50 для крыс, подвергшихся воздействию изопропиламиновой формы глифосата, была больше 1.3 мг / л воздуха. 1
  • LC 50 для крыс, подвергшихся воздействию глифосата в форме соли аммония, превышал 1,9 мг / л при воздействии на все тело. 1
  • Вдыхание Значения LC 50 для двух сформулированных продуктов были выше 1,3 мг / л и 3,2 мг / л у крыс. 4
КЛАССИФИКАЦИЯ ТОКСИЧНОСТИ — ГЛИФОСАТ
Высокая токсичность Умеренная токсичность Низкая токсичность Очень низкая токсичность
Острый пероральный LD 50 До 50 мг / кг включительно
(≤ 50 мг / кг)
От более 50 до 500 мг / кг
(> 50-500 мг / кг)
От более 500 до 5000 мг / кг
(> 500-5000 мг / кг)
Более 5000 мг / кг
(> 5000 мг / кг)
Вдыхание LC 50 До 0 включительно. 05 мг / л
(≤0,05 мг / л)
От 0,05 до 0,5 мг / л
(> 0,05-0,5 мг / л)
От 0,5 до 2,0 мг / л
(> 0,5–2,0 мг / л)
Более 2,0 мг / л
(> 2,0 мг / л)
Кожный LD 50 До 200 мг / кг включительно
(≤200 мг / кг)
От 200 до 2000 мг / кг
(> 200-2000 мг / кг)
От более 2000 до 5000 мг / кг
(> 2000-5000 мг / кг)
Более 5000 мг / кг
(> 5000 мг / кг)
Первичное раздражение глаз Разъедающее действие (необратимое разрушение глазной ткани) или поражение или раздражение роговицы, сохраняющееся более 21 дня Поражение роговицы или другое раздражение глаз исчезновение через 8-21 день Поражение роговицы или другое раздражение глаз исчезновение в течение 7 дней или менее Устранение минимальных эффектов менее чем за 24 часа
Первичное раздражение кожи Коррозийный (разрушение тканей дермы и / или рубцевание) Сильное раздражение через 72 часа (сильная эритема или отек) Умеренное раздражение через 72 часа (умеренная эритема) Умеренное или легкое раздражение через 72 часа (без раздражения или эритема)
Выделенные поля отражают значения из раздела «Острая токсичность» данного информационного бюллетеня. Создано по образцу Агентства по охране окружающей среды США, Управления программ по пестицидам, Руководство по обзору этикеток, глава 7: Меры предосторожности. https://www.epa.gov/sites/default/files/2018-04/documents/chap-07-mar-2018.pdf
Признаки токсичности — животные
  • Животные, подвергавшиеся воздействию сформулированных гербицидов глифосата, демонстрировали анорексию, летаргию, гиперсаливацию, рвоту и понос. Симптомы сохраняются от 2 до 24 часов после воздействия. Считается, что поверхностно-активные вещества в составе продуктов нести ответственность за клинические признаки. 22
  • Клинические признаки обычно появляются в течение от 30 минут до 2 часов после приема внутрь. Животные могут проявлять возбудимость и тахикардию. сначала с последующими атаксией, депрессией и брадикардией. В тяжелых случаях может развиться коллапс и судороги. 15
  • Информационная служба ветеринарных ядов в Лондоне, Англия, зарегистрировала 150 случаев заражения собак за 8-летний период. к глифосату в основном из-за употребления в пищу травы, недавно обработанной сформулированными продуктами.Из них примерно 40% собак не имели клинических признаков, 45% имели клинические признаки от легкой до умеренной, и примерно 15% были классифицированы как серьезные. 15
  • Национальный центр токсикологической и ветеринарной информации Франции сообщил о 31 конкретном случае интоксикации домашних животных. животных гликозатсодержащими продуктами в течение 3-х лет. Большинство контактов было вызвано употреблением животными продукт перед применением. Из этих случаев 25 были собаками и 4 кошками.Рвота произошла в течение 1-2 часов после приема внутрь. в 61% случаев. Гиперсаливация произошла в 26% случаев, а легкая диарея — в 16% случаев. Центр отчеты не сообщали о долгосрочных последствиях или каких-либо смертельных исходах. 23
Признаки токсичности — люди
  • При анализе 80 случаев умышленного проглатывания, 79 из которых были попытками самоубийства, исследователи выявили типичные симптомы эрозии желудочно-кишечного тракта, дисфагии или затрудненного глотания и желудочно-кишечных кровотечений. Семь случаев привело к смерти. 24 Случайное проглатывание связано с легкими желудочно-кишечными эффектами. 14
  • Иногда поступали сообщения о раздражении глаз и кожи в результате воздействия на кожу препаратов глифосата. 13,14 Однако, неблагоприятные последствия для здоровья обычно связаны с воздействием, которое происходит при смешивании концентрированного продукта, а не с использованием разбавленных растворов для опрыскивания. 13 Постоянное повреждение глаз или кожи очень редко. 13,14,25
  • Вдыхание аэрозольного тумана может вызвать дискомфорт в полости рта или носа, а также покалывание и раздражение в горле. 14
  • Всегда следуйте инструкциям на этикетке и принимайте меры для минимизации воздействия. Если произойдет какое-либо воздействие, обязательно следуйте рекомендациям по оказанию первой помощи. внимательно следите за инструкциями на этикетке продукта. Для получения дополнительных рекомендаций по лечению обращайтесь в Центр по борьбе с отравлениями по телефону 1-800- 222-1222. Если вы хотите обсудить инцидент с Национальным информационным центром по пестицидам, позвоните по телефону 1-800-858-7378.

Хроническая токсичность:

Животные
  • Исследователи дали собакам породы бигль капсулы, содержащие 0, 20 100 или 500 мг / кг / день глифосата в течение одного года. Никаких эффектов не наблюдалось; УНВВ для системной токсичности больше или равен 500 мг / кг / день. 26 См. Текстовое поле на NOAEL, NOEL, LOAEL и LOEL .

    NOAEL: отсутствие наблюдаемых побочных эффектов, уровень

    NOEL: Уровень отсутствия наблюдаемого эффекта

    LOAEL: самый низкий уровень наблюдаемых нежелательных эффектов

    LOEL: Самый низкий уровень наблюдаемого эффекта

  • Самцов крыс кормили рационом, содержащим глифосат в дозе 89, 362 или 940 мг / кг / день, а самок кормили аналогичным образом в концентрациях. 113, 457 или 1183 мг / кг / день в течение 2 лет.В группе женщин, принимавших высокие дозы, исследователи наблюдали уменьшение тела. увеличение веса. В группе мужчин, принимавших высокие дозы, исследователи наблюдали снижение pH мочи, увеличение признаков катаракты и аномалии хрусталика и увеличение веса печени. Никаких эффектов не наблюдалось в группах низких и средних доз. LOEL для системной токсичности составлял 940 и 1183 мг / кг / день для мужчин и женщин, соответственно. В УНВЭ для системной токсичности составляет 362 мг / кг / день для мужчин и 457 мг / кг / день для женщин. 27
  • Лабораторных крыс кормили рационом, содержащим глифосат в дозах 0, 100, 300 или 1000 мг / кг / сут в течение двух лет.Через 52 недели некоторые крысы в две группы с самыми высокими дозами имели увеличенные слюнные железы с клеточными изменениями. УНВЭ составил 100 мг / кг / день. 28
  • На основании серии тестов ожидается, что глифосат не обладает иммунотоксичностью или нейротоксичностью. Лабораторных мышей кормили диетами, содержащими глифосат, в течение 28 дней. УННВВ для иммунотоксичности составляет 1448 мг / кг / день. 29 Было установлено, что NOAEL для субхронической нейротоксичности у крыс составляет 1546.5 и 1630,6 мг / кг / день для мужчин и женщин соответственно. 30
  • Допустимая суточная доза (ДСП) комбинации глифосата и определенные метаболиты (AMPA, N-ацетилглифосат и N-ацетил AMPA) для у людей 1,0 мг / кг. В 2011 году международное оценочное суточное потребление (IEDI) глифосата и основных метаболитов оценивается в диапазоне от 0–2% от ADI. 31,32
  • Постоянная референсная доза для глифосата составляет 1.75 мг / кг / сут. 33 См. Текстовое поле на Эталонная доза (RfD) .
Люди
  • Исследователи собрали образцы мочи в течение 8 месяцев у рабочих двух лесных питомников, где глифосат использовался для борьба с сорняками. Ни в одном из 355 проб мочи глифосат не обнаружен. Исследователи объяснили отсутствие обнаруженных глифосат в образцах мочи рабочих из-за плохой абсорбции глифосата через кожу. 34 См. Текстовое поле на Exposure .

    Воздействие: Воздействие глифосата на здоровье человека и окружающую среду зависит от того, насколько сильно глифосат присутствует и длительность, и частота воздействия. Эффекты также зависят от здоровья человека и / или определенных факторов окружающей среды.

  • Пятеро работников лесного хозяйства распыляли глифосат по 6 часов в день в течение недели. Статистически значимых различий нет были обнаружены в ходе медицинских осмотров и лабораторных исследований, проведенных у рабочих после применения пестицидов. 35
  • Исследователи собрали образцы мочи фермерских семей в Южной Каролине и Миннесоте в рамках программы «Экспозиция на фермах». Учиться. В день применения у 60% фермеров определяемый уровень глифосата в моче составлял не менее 1 части на миллиард. Среднее геометрическое значение обнаруженного глифосата составило 3 частей на миллиард с максимальным значением 233 частей на миллиард. Средние концентрации в моче глифосата были выше у фермеров, которые не использовали резиновые перчатки во время применения. 36

Эндокринные нарушения:

  • Крыс и мышей кормили рационом, содержащим 0, 3125, 6250, 12 500, 25 000 или 50 000 частей на миллион 99% -ного глифосата в течение 13 недель.Две группы крыс-самцов с самыми высокими дозами имели значительное снижение концентрации сперматозоидов, хотя концентрации все еще находились в пределах исторического диапазона для этой линии крыс. Группа крыс-самок с самой высокой дозой имела немного более длительную течку. цикл, чем контрольная группа. 37
  • Исследователи изучили научную литературу по глифосату, его главному метаболиту AMPA, и составили продукты Roundup®. производства Monsanto, и поверхностно-активное вещество POEA. Они не нашли доказательств эндокринных эффектов у людей или других млекопитающие. 13
  • Используя результаты программы EPA по скринингу эндокринных разрушителей (EDSP), глифосат не считался эндокринным разрушителем из-за отсутствия потенциального взаимодействия с эстрогеновыми, андрогенными или тироидными путями. 38

Канцерогенность:

Животные
  • Исследователи кормили крыс диетой, содержащей глифосат в дозах 0, 89, 362 или 940 мг / кг / день (самцы) и 0, 113, 457 или 1183 мг / кг / день. (самки) в течение двух лет.Высокая доза в этом исследовании приближается к предельной дозе, рекомендованной для исследований канцерогенности, или превышает ее. В некоторых случаях наблюдалось небольшое увеличение аденом островковых клеток поджелудочной железы, гепатоцеллюлярных аденом и аденом С-клеток щитовидной железы. Ни один из этих результатов не был статистически значимым. Заболеваемость опухолями была в пределах исторического контроля (исторические контрольные данные за семь лет лабораторных исследований) для оцениваемых типов опухолей в этом исследовании. Агентство по охране окружающей среды США пришло к выводу, что опухоли не связаны с лечением. 27,39
  • В исследовании канцерогенности мышей кормили диетой, содержащей глифосат (0, 161/195, 835/968, 4945/6069 мг / кг / день для мужчин и женщин, соответственно) в течение 24 месяцев. Средние и высокие дозы в этом исследовании превышают или приближаются к предельной дозе, рекомендованной для исследований канцерогенности. В группах с высокими дозами исследователи наблюдали снижение набора массы тела как у самцов, так и у самок мышей. У мужчин, получавших высокие дозы, отмечалось незначительное увеличение частоты аденом почечных канальцев.Более поздняя повторная оценка тканей показала, что опухоли почек не были связаны с воздействием глифосата. Независимая группа патологов и биометристов также пришла к выводу, что возникновение аденом не было вызвано глифосатом. Исследования почечной ткани выявили хронический интерстициальный нефрит, базофилию и гипертрофию канальцевого эпителия у самцов крыс. В целом, у самцов мышей не наблюдалось увеличения количества канальцевых повреждений. 39,40,41
  • В исследовании канцерогенности глифосат технической чистоты давали самцам и самкам крыс в их рационе (0, 95, 316.9 и 1229,7 мг / кг / сут). У самок крыс отмечалось небольшое увеличение опухолей молочной железы. Заболеваемость опухолями не была статистически значимой при парных сравнениях. 39
  • Золотая рыбка ( Carassius auratus ) подвергалась воздействию 5, 10 или 15 частей на миллион сформулированного продукта Roundup®, содержащего IPA. соль глифосата и поверхностно-активное вещество POEA в течение 6 дней. Исследователи отметили повышенное повреждение ДНК и микроядер в периферические эритроциты. Это могло быть результатом снижения репарации ДНК.Результаты тестов на генотоксичность, как правило, неоднозначны. хотя составные продукты, по-видимому, вызывают эффекты с большей вероятностью, чем один глифосат. 42
  • Глифосат был предметом многочисленных тестов на генотоксичность, результаты которых в подавляющем большинстве отрицательны. 31 Дозы, которые показали положительные результаты in vivo , были слишком высокими, чтобы их можно было считать актуальными для оценки риска для здоровья человека. 39
Люди
  • У. Агентство по охране окружающей среды США классифицировало глифосат как «не канцерогенное для человека». Канцерогенный потенциал человека был оценен путем анализа имеющихся эпидемиологических данных, канцерогенности животных и генотоксичности. 30,39 См. Текстовое поле на Рак .

    Рак: Правительственные агентства в США и за рубежом разработали программы для оценки потенциал химического вещества вызывать рак. Руководства по тестированию и системы классификации различаются. Узнать больше о значении различных описателей классификации рака, перечисленных в этом информационном бюллетене, пожалуйста, посетите подходящую ссылку, или позвоните в NPIC.

  • Органы регулирования пестицидов в Канаде, Японии, Австралии и Евросоюзе завершили независимую оценку канцерогенности, которая привела к таким же определениям канцерогенности, что и Агентство по охране окружающей среды США. 43,44,45,46 Национальная программа токсикологии Национального института здравоохранения США также не обнаружила «никаких доказательств того, что глифосат вызывает повреждение ДНК». 47 Совместное совещание Продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций по остаткам пестицидов и оценка Всемирной организации здравоохранения определили, что глифосат вряд ли представляет канцерогенный риск из-за контакта с пищей. 48
  • Международное агентство по изучению рака (IARC) классифицировано глифосат как Группа 2A, «вероятно канцерогенный для человека». 49
  • Исследователи проанализировали источник расхождений между классификациями рака IARC и Европейским управлением по безопасности пищевых продуктов (EFSA). Оценки IARC направлены на выявление канцерогенных опасностей, в то время как EFSA также включило уровни ожидаемого воздействия в нормативное определение. Оценка IARC включала только исследования, которые были доступны в опубликованной литературе.Кроме того, оценка EFSA включала пять исследований канцерогенности на животных, опубликованных после монографии IARC. 50 Исследования, использованные при определении IARC, включали исследования как с техническим активным ингредиентом, так и с препаратами, содержащими глифосат. 49
  • Обзор канцерогенных оценок IARC и EFSA выявил различия в процессе отбора исследований, в том числе использование EFSA исторических данных контроля и исключение не рекомендуемых исследований, а также эффекты, наблюдаемые при дозах, превышающих предельную дозу или максимально переносимую дозу. (МПД). 51
  • Исследователи изучили научную литературу по глифосату, его главному метаболиту AMPA, и составили продукты Roundup®. производства Monsanto, и поверхностно-активное вещество POEA. Они обнаружили, что Roundup® и его компоненты не вызывают мутаций. или образование опухоли. Исследователи пришли к выводу, что глифосат не является канцерогенным. 13
  • Исследователи оценили взаимосвязь «воздействие — реакция» между использованием продуктов, содержащих глифосат, и раком у 57 311 лицензированных специалистов по внесению пестицидов, участвовавших в исследовании «Здоровье сельского хозяйства».Воздействие глифосата не было связано с общей заболеваемостью раком или большинством подтипов рака. В небольшом количестве случаев была «предполагаемая ассоциация». между воздействием глифосата и заболеваемостью множественной миеломой. 52
  • Дополнительные обзоры данных по AHS и другие эпидемиологические исследования не выявили последовательной связи между глифосатом и солидными опухолями, лейкемией, лимфомой Ходжкина и множественной миеломой. Доступных данных недостаточно, чтобы подтвердить выводы относительно связи между глифосатом и неходжкинской лимфомой. 39

Репродуктивные или тератогенные эффекты:

Животные
  • В ходе исследования развития беременным кроликам вводили глифосат через зонд (желудочный зонд) на 7-19 дни беременности в дозах 0, 100, 175, 300 мг / кг / день. У кроликов, получавших среднюю и более высокую дозу, наблюдалась диарея, или ее было мало, и / или не было кала. Кролики были наиболее чувствительными видами животных с УННВВ развития 300 мг / кг / день. Основываясь на этом исследовании на кроликах, NOAEL и LOAEL при хроническом диетическом и побочном воздействии составляют 100 и 175 мг / кг / день, соответственно. 30
  • Исследователи вводили беременным крысам глифосат через зонд (желудочный зонд) на 6-19 дни гестации в дозах 0, 300, 1000 или 3500 мг / кг / сут. При максимальной дозе они обнаружили снижение прироста массы тела как у самок, так и у плодов. повышенная материнская смертность и повышенное количество аномалий скелета плода. NOEL для материнства и развития токсичность составляла 1000 мг / кг / день, а LOEL составлял 3500 мг / кг / день. 30,53
  • В ходе исследования развития ученые подвергали беременных кроликов воздействию глифосата через желудочный зонд на 6-27 дни беременности в дозах. 0, 75, 175 или 350 мг / кг / день.Они не обнаружили никаких эффектов развития. При максимальной испытанной дозе животные проявляли диарея, выделения из носа и повышенная смертность; слишком много животных погибло в этой группе, чтобы оценить влияние на развитие в эта доза. УНВЭ для материнских эффектов составил 175 мг / кг / день. 30,54
  • После изучения токсикологической базы данных EPA не обнаружило доказательств повышенной чувствительности молодых крыс и кроликов к внутриутробному воздействию глифосата. 30
  • Диетические концентрации глифосата до 10000 ppm или 293 мг / кг / день, даваемые крысам более двух поколений, не имели влияние на мужскую или женскую сексуальность и фертильность.NOAEL для токсичности для родителей и потомства составляет 3000 ppm, исходя из снижение массы тела на 10 000 промилле. 31,55
  • Исследователи изучили научную литературу по глифосату, его главному метаболиту AMPA, и составили продукты Roundup®. производства Monsanto, и поверхностно-активное вещество POEA. Они пришли к выводу, что ни глифосат, ни AMPA, ни POEA не вызывают репродуктивные эффекты в различных исследованиях на животных. 13
Люди
  • Анкеты, заполненные операторами ферм и подходящими парами, собранные в ходе исследования здоровья семьи на ферме Онтарио предположил, что существует связь между воздействием пестицидов, содержащих глифосат, до зачатия. и повышенный риск позднего самопроизвольного аборта. 56

Судьба в теле:

Поглощение
  • Исследования на животных показали, что 30-36% глифосата всасывается после приема внутрь. 11,13,57
  • Кожная абсорбция глифосата плохая. 6 Эксперимент in vitro с кожей человека дал максимум 2,2% от 2,6 мкг / см 2 глифосат всасывается через кожу. Абсорбция достигла пика через 8 часов после приема. 58
  • Исследователи наносили глифосат на кожу живота обезьян в дозах 5400 мкг или 500 мкг на 20 см кожи.Более 7 Дневной период на коже осталось 73,5% и 77,1% нанесенной дозы. 58
  • Глифосат нелетуч. 6 Абсорбция при вдыхании не ожидается значительной. 14
Распределение
  • Крысы, которым перорально вводили 10 мг / кг глифосата, достигли пиковых концентраций в тканях через 6 часов после введения. В На содержимое желудочно-кишечного тракта приходилось 50% дозы, а на ткань тонкой кишки приходилось дополнительно 18%.Примерно 5% дозы было обнаружено в костях и 6% в туше, при этом 1% или менее дозы распределялись. на брюшной жир, кровь, толстую кишку, почки, печень и желудок. 57
  • Исследователи дали крысам однократную пероральную дозу 10 мг / кг или 1000 мг / кг глифосата. Через семь дней после приема Поглощенная доза распространилась по всему телу, хотя в основном она была сконцентрирована в кости. 59
  • Исследователи кормили куриц и коз глифосатом и обнаружили глифосат и его основной метаболит АМРА в яйцах, молоке и ткани тела животных. 13,60,61
Обмен веществ
  • Глифосат слабо метаболизируется и выводится в основном в неизмененном виде с калом и вторично с мочой. 3,13,62
  • Образцы, взятые у коз и кур, получавших глифосат, содержали исходное соединение и AMPA, но не было доказательств. других метаболитов глифосата в тканях организма, яйцах или молоке. 6
  • Высокое отношение глифосата к AMPA было обнаружено в сыворотке крови пациента через 8 часов (22.От 6 мкг / мл глифосата до 0,18 мкг / мл AMPA) и через 16 часов (от 4,4 мкг / мл глифосата до 0,03 мкг / мл AMPA) после приема внутрь, а также в общем количестве пациента мочи. Это указывает на то, что метаболизм глифосата был минимальным. 63
Экскреция
  • Исследования на животных показывают, что глифосат в основном выводится с мочой и калом. 3,13,62
  • Крыса, получившая однократную пероральную дозу глифосата, элиминировала 0,27% введенной дозы в виде диоксида углерода и выделяла 97.5% в виде глифосата с мочой и калом. Исследователи обнаружили AMPA в моче (0,2-0,3% введенной дозы) и кале. (0,2-0,4% от введенной дозы). 64,65
  • Глифосат выводится из организма крыс через 168 часов после введения. 11
  • Два человека, отравленных глифосатом, имели пиковые концентрации глифосата в плазме в течение 4 часов после проглатывание. Через 12 часов глифосат практически не обнаруживался. 66

Медицинские обследования и мониторинг:

  • Воздействие глифосата можно контролировать путем измерения концентраций глифосата и AMPA в крови или моча. 11,67,68 Методы обнаружения включают газовую хроматографию и высокоэффективную жидкостную хроматографию. 63,68,69 Однако, Клиническое значение остатков в тканях человека неизвестно.
  • Исследователи разработали иммуноферментный анализ с мультиплексной флуоресценцией с повышенной чувствительностью (FCMIA). для измерения глифосата в моче. 70 Этот метод использовался для обнаружения глифосата в исследовании среди фермерских хозяйств и несельскохозяйственные домохозяйства в Айове. 71

Судьба окружающей среды:

Почва
  • Средний период полураспада глифосата в почве широко изучен; о значениях от 2 до 197 дней сообщалось в литературе. 7,62 Был предложен типичный период полураспада 47 дней. 4 Почва и климатические условия влияют на стойкость глифосата в почве. 1 См. текстовое поле на Half-Life .

    «Период полураспада» — это время, необходимое для половины состав, разрушающийся в окружающей среде.

    1 период полураспада = остающийся 50%
    2 периода полураспада = оставшиеся 25%
    3 периода полураспада = 12% осталось
    4 периода полураспада = 6% осталось
    5 периодов полураспада = осталось 3%

    Период полураспада может широко варьироваться в зависимости от окружающей среды. факторы. Количество химиката, оставшегося после период полураспада всегда будет зависеть от количества изначально применялся химикат. Следует отметить, что некоторые химические вещества могут разлагаться на соединения токсикологическое значение.

  • Глифосат относительно устойчив к химическому и фоторазложению. 6 Основным путем разложения глифосата является микробный рост почвы. действие, которое дает AMPA и глиоксиловую кислоту. Оба продукта далее разлагается до диоксида углерода. 3
  • Глифосат плотно адсорбируется на почве. Ожидается, что глифосат и его остатки быть неподвижным в почве. 6
Вода
  • Средний период полураспада глифосата в воде варьируется от нескольких дней до 91 дн. 1
  • Глифосат не подвергался гидролизу в буферном растворе с pH 3, 6 или 9 при 35 ° C. Фотодеградация глифосата в воде было незначительным при естественном освещении в буферном растворе с pH 5, 7 и 9. 72,73
  • Глифосат в форме продукта Roundup® применяли для водных растений в пресной и солоноватой воде. Глифосат концентрация в обоих прудах быстро снижалась, хотя связывание глифосата с донными отложениями сильно зависело от на металлы в отложениях.Если присутствуют хелатирующие катионы, период полураспада глифосата в осадке может значительно увеличиться. вырос. 74
  • Глифосат имеет низкий потенциал загрязнения грунтовых вод из-за его сильных адсорбционных свойств. Однако есть возможность загрязнения поверхностных вод в результате использования глифосата в водной среде и эрозии почвы. 6
  • Ожидается, что улетучивание глифосата не будет значительным из-за его низкого давления паров. 6
Воздух
  • Глифосат и все его соли обладают очень низкой летучестью с давлением пара в диапазоне от 1. 84 х 10 -7 до 6,75 x 10 -8 мм рт. ст. при 25 ° C. 1,4,8
  • Глифосат устойчив на воздухе. 1
Растения
  • Глифосат абсорбируется листвой растений и транспортируется по всему растению через флоэму. 3 Поглощение глифосата через кутикулу умеренный, а перенос через клеточную мембрану медленнее, чем у большинства гербицидов. 4 Потому что глифосат связывается с почвой, поглощение растениями глифосата из почвы незначительно. 3
  • Глифосат накапливается в меристемах, незрелых листьях и подземных тканях. 4
  • Очень мало глифосата метаболизируется в растениях, при этом AMPA является единственным значительным продуктом разложения. 3
  • Салат, морковь и ячмень содержали остатки глифосата до одного года после обработки почвы 3,71 фунтами глифосат на акр. 75,76
  • Глифосат имел средний период полураспада от 8 до 9 дней в подстилке из листьев красной ольхи и лосося, обработанных Раундапом. 62
В помещении
  • Все образцы протирки поверхностей и пыли, собранные в пяти фермерских домах в Айове, содержали определяемые уровни глифосата. от 0,0081 до 2,7 нг / см 2 . В шести несельскохозяйственных домохозяйствах 28 из 33 собранных проб содержали определяемые уровни глифосат в диапазоне 0,0012-13 нг / см 2 . 77
Пищевые остатки
  • Глифосат не входил в состав соединений, проверенных Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) Остаток пестицидов Программа мониторинга (PRMP), ни в Программе данных по пестицидам (PDP) Министерства сельского хозяйства США.

Исследования экотоксичности:

Птицы
  • Исследование острой пероральной токсичности показало, что однократная доза технического глифосата практически не токсична для бобуайта. перепела с LD 50 более 2000 мг / кг. 78
  • Исследования с глифосатом технической чистоты показали, что ЛК 50 при 8-дневном рационе превышает 4000 ppm для кряквы и бобуайта. перепела, что указывает на незначительную токсичность. 78,79
  • Ожидается, что глифосат не вызовет ухудшение репродуктивной функции у птиц при содержании в рационе до 1000 ppm. 6
  • Оценка экологического риска пришла к выводу, что наибольший риск, связанный с глифосатом и его препаратами, для птиц и другая дикая природа является результатом изменения среды обитания. 7
Рыба и водный мир
  • Глифосат технической чистоты варьируется от слаботоксичного до практически нетоксичного для пресноводных рыб, с 48-часовым LC 50 от более 24 мг / л до 140 мг / л. 6
  • Сформулированные продукты глифосата варьируются от умеренно токсичных до практически нетоксичных для пресноводных рыб, с 96-часовой LC 50 значения в диапазоне от 1.От 3 мг / л до более 1000 мг / л. 6
  • Приготовление поверхностно-активного вещества POEA, известного как MON 0818, используется в некоторых составах глифосата. 7 POEA умеренно от токсичного до очень высокотоксичного для пресноводных рыб. Значения 96-часовой LC 50 варьировались от 0,65 мг / л до 13 мг / л. Продукты, содержащие На этикетке MON 0818 указано: «Этот пестицид токсичен для рыб». 6
  • LC 50 глифосата для радужной форели ( Onchorynchus mykiss ) составлял 140 мг / л для толстоголовых гольянов ( Pimephales promelas ) составляла 97 мг / л, для канального сома ( Icalurus punctatus ) составляла 130 мг / л, а для синегабаритной солнечной рыбы ( Lepomis macrochirus ) — 150 мг / л.Когда они подвергались воздействию Roundup®, LC 50 s для этих же рыб составлял 8,3, 2,4, 13,0 и 6,4 мг / л соответственно. 80
  • Глифосат технической чистоты малотоксичен и практически не токсичен для пресноводных беспозвоночных, при 48-часовом диапазоне значений LC 50 от 55 до 780 частей на миллион. 6 48-часовой LC 50 для дафний составлял 3,0 мг / л, а LC 50 для личинок мошек составлял 16 мг / л, когда подвергается воздействию сформулированного продукта Roundup®. 80
  • Исследователи рассчитали значения LC 50 для четырех видов земноводных (северная леопардовая лягушка ( Rana pipiens ), лесная лягушка ( R. sylvatica ), зеленая лягушка ( R. clamitans ) и американская жаба ( Bufo americanus )), подвергшиеся воздействию оригинального Roundup® состав глифосата. 24-часовые значения LC 50 для различных видов варьировали от 6,6 до 18,1 мг / л. 81
  • Лягушки зеленые ( р.clamitans ) подвергались воздействию технического глифосата в виде соли изопропиламина, поверхностно-активного вещества POEA и шесть продуктов, содержащих глифосат. Поверхностно-активное вещество было наиболее токсичным для R. clamitans с 24- и 96- час LC 50 1,1 мг / л (95% ДИ 1,1–1,2) и 1,1 мг / л (95% ДИ 1,0–1,1) соответственно. Технический глифосат был наименее токсичным, с 24- и 96-часовой LC 50 > 38,9 г / л. Токсичность сформулированных продуктов находится между этими значениями. 81
  • Исследование хронической токсичности глифосата технической чистоты показало снижение репродуктивной способности Daphnia magna с максимально допустимой концентрацией токсичных веществ от 50 до 96 частей на миллион. 82
  • Глифосат технической чистоты практически нетоксичен или малотоксичен для эстуария и морские организмы. 96-часовой LC 50 составляет 281 ppm для травяных креветок ( Palaemonetas vulgaris ) и 934 ppm для краб-скрипач ( Uca pagilator ). 83 Среднее время летального исхода 48 часов (TL 50 ) для атлантических устриц превышает 10 мг / л ( Crassostrea virginica ). 84
Наземные беспозвоночные
  • Исследования показывают, что как технический, так и рецептурный глифосат практически не токсичен для пчел, при острой пероральной и острый контакт LD 50 значения более 100 мкг / пчела. 85
  • Оценка экологического риска Roundup® пришла к выводу, что наибольший риск для членистоногих связан с измененной средой обитания. структура и наличие пищи. 7
  • Содержание дождевого червя LC 50 в почве превышает 5000 ppm для продукта Roundup® от Monsanto. 4

Нормативные требования:

Контрольная доза (RfD): RfD — это оценка количества химическое вещество, которому человек может подвергаться каждый день для отдыха их жизни без заметного риска неблагоприятных последствий для здоровья. В эталонная доза обычно измеряется в миллиграммах (мг) химического вещества. на килограмм (кг) массы тела в сутки.

Агентство по охране окружающей среды США, Глоссарий записной книжки по воздействию на здоровье, 2019 г. https://www.epa.gov/haps/health-effects-notebook-glossary

  • Агентство по охране окружающей среды США классифицировало глифосат как «не канцерогенное для человека». 30,39
  • Референсная доза (RfD) для глифосата составляет 1,75 мг / кг / день. 33 См. Текстовое поле на Эталонная доза (RfD) .
  • Допустимая суточная доза (ДСП) комбинации глифосата и определенные метаболиты (AMPA, N-ацетилглифосат и N-ацетил AMPA) для человек — 1.0 мг / кг. 31,32

    Максимальный уровень загрязнения (MCL): MCL — самый высокий допустимый уровень загрязнения питьевой воды. MCL подлежит исполнению. MCL обычно измеряется в миллиграммы (мг) загрязнителя на литр (л) воды.

    Агентство по охране окружающей среды США, Национальные правила первичной питьевой воды, 2019 г. https://www.epa.gov/ground-water-and-drinking-water/national-primary-drinking-water-regulations#one

  • У.Агентство по охране окружающей среды США установило дневную норму здоровья 20 мг / л. 86
  • Агентство по охране окружающей среды США установило 10-дневную рекомендацию по здоровью на уровне 20 мг / л. 86
  • Максимальный уровень загрязнения (ПДК) составляет 0,7 мг / л. 86 См. Текстовое поле на Максимальный уровень загрязнения (MCL) .

Дата проверки: сентябрь 2010 г .; внесены ограниченные изменения: март 2019 г.

Цитируйте как: Henderson, A.M .; Gervais, J. A .; Luukinen, B .; Buhl, K .; Stone, D .; Стрид, А.; Крест, А .; Jenkins, J. 2010. Технический бюллетень по глифосату ; Национальный пестицид Информационный центр, Консультационные службы Университета штата Орегон. http://npic.orst.edu/factsheets/archive/glyphotech.html.

Лаборатория 3: Химический состав клеток (стр. 27-36) — BSC 1020 —

Лаборатория 3: Химический состав клеток (стр. 27-36)

Вопросы после лабораторных исследований

1. (a) Определите органический и неорганические.  обратите внимание, что это повторение из предварительных вопросов

для этой лабораторной работы.

(b) Перечислите каждую из МОЛЕКУЛ (НЕ ПИЩА!) В Таблице 3.7, стр. 34, и классифицируйте каждую

как органическую или неорганическую.

(a) Органическое вещество определяется как молекула, происходящая от живых существ, а

содержит два или более углерода. Однако под неорганическими веществами понимается молекула

, которая не происходит от живых существ и на

полностью отсутствует углерод.

(b) Молекулы из таблицы 3.7:

a. Белки — Органические

b.Липиды — Органические

c. Углеводы (крахмал) — органические

d. Углеводы (уменьшение сахара) — органические

2. (a) Если бы вы выделяли ТОЛЬКО плазматические мембраны образца, состоящего из

тысяч клеток, какие макромолекулы были бы включены в ваш образец? (Подсказка:

Какие макромолекулы составляют плазматическую мембрану? См. Свои лекции и главу 5 учебника

)

(b) Какие биохимические анализы вы могли бы использовать для обнаружения каждой из этих макромолекул

типов? (Будьте конкретны — какой анализ для какой макромолекулы!)

(a) Если бы я выделил только плазматическую мембрану образца, состоящего из

тысяч клеток, макромолекулы, которые были бы включены в мой образец

, были бы белками, углеводы и липиды.

(b) Биохимические анализы, которые могут быть использованы для обнаружения каждого из этих

типов макромолекул, — это тест Бенедикта для углеводов, выраженных

в виде редуцирующих сахаров, тест на йод также для углеводов, которые представлены

в виде крахмала, биуретан. тест на белки и Судан IV тест

на липиды.

3. Какой тип макромолекул мы НЕ тестировали на предмет использования биохимического анализа в лаборатории

сегодня? Какую технику мы уже использовали в предыдущей лаборатории, которая могла бы позволить нам визуализировать присутствие или отсутствие этого типа молекул?

Тип макромолекул, которые мы не тестировали с помощью биохимического анализа

, представляют собой нуклеиновые кислоты.Метод, который мы уже использовали в предыдущей лаборатории

, который мог бы позволить нам визуализировать присутствие или отсутствие этого типа молекулы

, был бы гель-электрофорезом.

4. Предположим, вам дали апельсиновый сок и предложили провести тест Бенедикта на

редуцирующих сахаров. Вернитесь и перечитайте методы на стр. 29 и посмотрите на Таблицу 3.2 по

Химический состав хромосом | Биология

Прочтите эту статью, чтобы получить информацию о химическом составе хромосом!

Основными химическими компонентами хромосомы являются ДНК, РНК (нуклеиновые кислоты) и белки (гистоны и негистоны).

Кроме того, существует кальций, который, по-видимому, связан с ДНК (Barton, 1951, Mazia, 1954a). Кальций играет важную роль в связывании участков хромосомы вместе (Mazia, Steffensen, 1955).

ДНК, РНК и белок — все вносят свой вклад в хромосомную массу.

Изображение предоставлено: www.scenicreflections.com/Inside_the_Nucleus_Wallpaper_xm0a6.jpg

Нуклеиновые кислоты:

Они составляют в основном ДНК, составляющую около 35% вместе с гистоновым белком (это основные белки, содержащие в своих молекулах такие аминокислоты, как аргинин и лизин.), что составляет 55%, образуя дезоксирибонуклеопротеин, составляющий 90% хромосомы. Оставшиеся 10% называются остаточной хромосомой и содержат от 12 до 14% РНК, от 2 до 3% ДНК и от 83 до 86% остаточного белка.

Остаточный белок (негистоновые белки) имеет кислую природу и характеризуется преобладанием аминокислот триптофана и тирозина. Важными негистоновыми белками хромосом являются фосфопротеины, ДНК-полимераза, РНК-полимераза, DPN-пирофосфорилаза и нуклеозидтрифосфатазы.В дополнение к гистону или протаминам существует еще один тип белка, названный Стедманом и Стедманом (1943) хромосомином, с высоким содержанием триптофана.

Связи, существующие между ДНК и молекулами белка, по существу имеют нестабильную ионную природу и называются солевыми связями. Специфические ионы металлов (Mg ++ , Ca ++ и т. Д.) В клетках образуют дополнительные связи в хромосомах. Это может происходить между ДНК и белком или между группами ДНК.

Количество ДНК в клетке прямо пропорционально количеству хромосом в ядре.Это первичный генетический материал, поскольку содержание ДНК и число хромосом связаны между собой, ограничиваются только ядром и передаются дочерним клеткам во время деления клеток. ДНК передает генетическую информацию от одного поколения к другому (Рис, 1969).

РНК транскрибируется ДНК, и большая часть РНК транспортируется в цитоплазму, но часть остается связанной с ДНК вместе с белками. РНК относительно широко обнаруживается во фракциях частиц цитоплазмы.

В ядре он является частью ткани хромосомы, где он связан в первую очередь с гистоноподобными белками, и, кроме того, обнаруживается в ядрышке, где он связан с триптофан-содержащими белками (Kaufmann, Gay and McDonald, 1951).

Соотношение ДНК-РНК в ядре варьируется довольно широко — соотношение 40: 1 в хромосомах тимуса; 10: 1 в хромосомах печени; в почках ядерное соотношение составляет 10: 1 и т. д. Обычно количество ДНК в хромосоме настолько больше, что РНК окрашивается и распознается с трудом.

РНК в ядрах опухолевых и лейкозных клеток намного выше, чем в более здоровых тканях. РНК более распространена в активных, чем в покоящихся клетках. РНК необходима для синтеза белка. РНК происходит из ДНК или производится из ДНК для транспорта в цитоплазму, где она функционирует для синтеза белка. Хаммерлинг (1953) полагает, что ядрышковая РНК синтезируется в самом ядрышке.

Белки:

Основные белки, гистон и протамин, последний менее сложен.Протамин был обнаружен только в сперматозоидах некоторых рыб, где он, по-видимому, заменил гистон. Гистон содержится практически во всех изученных типах ядер. Гистон содержит аминокислоты аргинин и лизин и мало триптофана или тирозина.

Протамин на 90% состоит из аргинина и не содержит тирозина или триптофана. Гистоны представляют собой высоковязкий комплекс ДНК и могут быть удалены с хромосомы с помощью NaCl (концентрация один моль / литр), а соотношение ДНК-гистон в удаленном комплексе составляет около 1.От 2: 1 до 1,6: 1.

Негистоновый или остаточный белок остается в хромосоме после удаления ДНК и гистонов. Он содержит больше триптофана, чем гистонов. Остаточный белок (хромосин Мирского и Поллистера, 1946) и хромосомин Стедмана и Стедмана (1947) были обнаружены в хромосоме. Количество ДНК одинаково во всех клетках, независимо от размера, но общее содержание белка прямо пропорционально объему клетки.

3.3 Биохимические соединения — Биология человека

Создал: CK-12 / Адаптировал Кристин Миллер

Рисунок 3.3.1 Углеводородный!

Что общего у всех этих продуктов? Все они состоят в основном из крупных соединений, называемых углеводами и , часто называемыми «углеводами». Вопреки распространенному мнению, углеводы — важная часть здорового питания. Они также являются одним из четырех основных классов биологических макромолекул .

Рис. 3.3.2. Отдельные бусинки представляют собой мономеры, а когда бусинки соединяются, образуя браслет, они представляют собой полимер.

Соединения, обнаруженные в живых существах, известны как биохимические соединения или биологические молекулы. Биохимические соединения составляют клетки, и другие структуры организмов. Они также осуществляют жизненные процессы. Углерод является основой всех биохимических соединений, поэтому углерод необходим для жизни на Земле. Без углерода жизнь в том виде, в каком мы ее знаем, не могла бы существовать.

Углерод настолько важен для жизни из-за его способности образовывать прочные связи со многими элементами, включая сам себя.Это свойство позволяет углероду создавать огромное количество очень больших и сложных молекул. Фактически, в живых существах содержится около 10 миллионов углеродных соединений!

Большинство биохимических соединений представляют собой очень большие молекулы, называемые полимерами. Полимер состоит из повторяющихся звеньев более мелких соединений, называемых мономерами . Мономеры подобны отдельным бусинкам на нити бус, а вся нить — это полимер. Отдельные шарики (мономеры) могут выполнять некоторые функции сами по себе, но иногда вам нужна более крупная молекула, чтобы мономеры можно было соединить для образования полимеров.

Хотя живые существа Земли содержат миллионы различных биохимических соединений, все биохимические соединения содержат элементы углерод, водород и кислород. Некоторые содержат только эти элементы, другие также содержат дополнительные элементы. Огромное количество биохимических соединений можно сгруппировать всего в четыре основных класса: углеводы , липиды , белки и нуклеиновые кислоты .

Углеводы

Рисунок 3.3.3 Глюкоза — это обычный моносахарид, который может образовывать крупные полимеры, включая крахмал, гликоген и целлюлозу.

Углеводы включают сахара и крахмалы. Эти соединения содержат только элементы углерод, водород и кислород. В живых существах углеводы обеспечивают энергию клеткам, накапливают энергию и образуют определенные структуры (например, клеточные стенки растений). Мономер , из которого состоят крупные углеводные соединения, называется моносахаридом. Глюкоза сахара, представленная химической моделью на рисунке 3.3.2, представляет собой моносахарид. Он содержит шесть атомов углерода (C), а также несколько атомов водорода (H) и кислорода (O). Тысячи молекул глюкозы могут соединяться вместе, образуя полисахарид, например крахмал.

Липиды

Рисунок 3.3.4 Жиры и масла являются примерами липидов

Липиды включают жиры и масла. В основном они содержат углерод, водород и кислород, хотя некоторые липиды содержат дополнительные элементы, такие как фосфор.Липиды функционируют в живых организмах, чтобы накапливать энергию , формировать клеточные мембраны и передавать сообщения. Липиды состоят из повторяющихся единиц, которые объединяются в цепи, называемые жирными кислотами. Большинство встречающихся в природе жирных кислот имеют неразветвленную цепь с четным числом (обычно от 4 до 28) атомов углерода.

Белки

Рис. 3.3.5. Существует множество источников диетического белка.

Белки включают ферменты , , антитела и многие другие важные соединения в живых организмах.Они содержат элементы углерод, водород, кислород, азот и серу. Функции белков очень многочисленны. Они помогают клеткам, сохранять свою форму, создавать мышцы, ускорять химические реакции, и нести сообщения и материалы. Мономеры, из которых состоят крупные белковые соединения, называются аминокислотой и . Существует 20 различных аминокислот, которые объединяются в длинные цепи (называемые полипептидами), чтобы сформировать строительные блоки огромного множества белков в живых организмах.

Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты включают молекулы ДНК, (дезоксирибонуклеиновая кислота) и РНК, (рибонуклеиновая кислота). Они содержат элементы углерод, водород, кислород, азот и фосфор. Их функции в живых существах — кодировать инструкции по созданию белков, помогать создавать белки и передавать инструкции между родителями и потомством. Мономер, из которого состоят нуклеиновые кислоты, — это нуклеотид. Все нуклеотиды одинаковы, за исключением компонента, называемого азотистым основанием. Существует четыре различных азотистых основания, и каждый нуклеотид содержит одно из этих четырех оснований. Последовательность азотистых оснований в цепочках нуклеотидов в ДНК и РНК составляет код синтеза белка, который называется генетическим кодом. Анимация на рисунке 3.3.5 представляет очень сложную структуру ДНК, которая состоит из двух цепочек нуклеотидов.

Рис. 3.3.6. ДНК — это полимер, состоящий из множества мономеров, называемых нуклеотидами. ДНК несет все инструкции, необходимые клетке для осуществления метаболизма.
  • Биохимические соединения — это соединения на основе углерода, обнаруженные в живых существах. Они составляют клетки, другие структуры организмов и осуществляют жизненные процессы. Большинство биохимических соединений представляют собой большие молекулы, называемые полимерами , которые состоят из множества повторяющихся единиц более мелких молекул, которые называются мономерами .
  • Существуют миллионы биохимических соединений, но все они делятся на четыре основных класса: углеводы , липиды, белки и нуклеиновые кислоты .
  • Углеводы включают сахара и крахмалы. Они снабжают клетки энергией, накапливают энергию и составляют органические структуры, такие как клеточные стенки растений.
  • Липиды включают жиры и масла. Они накапливают энергию, образуют клеточные мембраны и несут сообщения.
  • Белки включают ферменты, антитела и многие другие важные соединения живых существ. У них много функций — они помогают клеткам сохранять свою форму, укрепляют мышцы, ускоряют химические реакции и несут сообщения и материалы.
  • Нуклеиновые кислоты включают ДНК, и РНК. Они кодируют инструкции по созданию белков, помогают создавать белки и передают закодированные инструкции от родителей к потомству.
  1. Почему углерод так важен для жизни на Земле?
  2. Что такое биохимические соединения?
  3. Опишите разнообразие биохимических соединений и объясните, как они классифицируются.
  4. Определите два типа углеводов. Каковы основные функции этого класса биохимических соединений?
  5. Какую роль липиды играют в живых организмах?
  6. Фермент амилаза содержится в слюне. Он помогает расщеплять крахмал, содержащийся в пище, на более простые молекулы сахара. Как вы думаете, к какому типу биохимических соединений относится амилаза?
  7. Объясните, как ДНК и РНК содержат генетический код.
  8. Какие три элемента присутствуют в каждом классе биохимических соединений?
  9. Классифицируйте каждый из следующих терминов как мономер или полимер:
    1. Нуклеиновая кислота
    2. Аминокислота
    3. Моносахарид
    4. Белки
    5. Нуклеотид
    6. полисахарид
  10. Сопоставьте каждый из вышеуказанных мономеров с его правильным полимером и определите, какой класс биохимического соединения представлен каждой парой мономер / полимер.
  11. Глюкоза — это мономер или полимер? Поясните свой ответ.
  12. Какой элемент содержится в белках и нуклеиновых кислотах, но не в углеводах?
  13. Опишите взаимосвязь между белками и нуклеиновыми кислотами.
  14. Как вы думаете, почему важно придерживаться диеты, которая содержит баланс углеводов, белков и жиров?
  15. Изучите изображение трапезы на рис. 3.3.6. Какие типы биохимических соединений вы можете идентифицировать?
Рисунок 3.3.7 Какие биомолекулы вы видите здесь представленными?

Биомолекулы (обновлено), сестры Амеба, 2016 г.

Атрибуции

Рисунок 3.3.1

Рисунок 3.3.2
jewellery_beads_stones_necklace-1200668 на Pxhere, используется в соответствии с универсальной лицензией CC0 1.0 на выделение общественного достояния (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/).

Рисунок 3.3.3
Глюкоза; Структура бета-D-глюкопиранозы (проекция Хаворта), разработанная NEUROtiker на Wikimedia Commons, опубликована в открытом доступе (https: // en.wikipedia.org/wiki/Public_domain).

Рисунок 3.3.4
Примеры липидов; «Масло и масло» Билла Брэнсона (фотограф) на Wikimedia Commons опубликовано в открытом доступе (https://en. wikipedia.org/wiki/Public_domain).

Рисунок 3.3.5.
Protein-rich_Foods, автор: Smastronardo на Wikimedia Commons, используется под лицензией CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0).

Рисунок 3.3.6
Bdna_cropped [gif], автор Jahobr на Wikimedia Commons, передан в общественное достояние (https: // en.wikipedia.org/wiki/Public_domain) (Это производная работа от Bdna.gif от Spiffistan.)

Рисунок 3.3.7. Dinner от Quốc Trung [@boeing] на Unsplash используется в соответствии с лицензией Unsplash (https://unsplash.com/license).

Номер ссылки

Сестры Амеба. (2016, 11 февраля). Биомолекулы (обновлено). YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=YO244P1e9QM&feature=youtu.be

Правильный порядок химического состава живого класса 11 биология CBSE

Подсказка: Жизнь демонстрирует различные степени организации.Атомы объединяются в молекулы, молекулы, сливаются с образованием органелл, и все органеллы вместе образуют клетку. Живая клетка состоит из различных компонентов, таких как вода, липиды, ионы, нуклеиновые кислоты и многие другие.

Полный ответ: Клеточная теория утверждает, что все живые организмы состоят из клеток. Клетка — это основная, мельчайшая и функциональная единица жизни. Существующие ячейки производятся из уже существующих ячеек. Клетки могут быть далее классифицированы как прокариоты и эукариоты.Прокариотические клетки окружены плазматической мембраной с характерной клеточной стенкой, состав которой может различаться в зависимости от организма. У эукариот есть отдельные ядра, связанные ядерной мембраной. Они состоят из мембраносвязанных органелл, таких как эндоплазматический ретикулум и митохондрии. Форма и размер ячеек различаются в зависимости от их функции. В зависимости от функции, которую регулирует клетка, размер и длина клетки варьируются. Клетки химически состоят из многих органических материалов, ионов и воды.Вода составляет 70 и более процентов от общей массы клеток. Это самая распространенная молекула в клетке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *