Диковинный как пишется: Как пишется слово: «диковинный» или «диковиный»?

Анализ имени Диковинное

Имя Диковинное состоит из 10 букв. Имена, которые содержат десять букв – показатель натуры яркой, артистичной. Такие люди живут по принципу «Мир – театр, а мы в нем – актеры», и превращают свою жизнь в оригинальную роль соответствующей продолжительности. И нужно им то, чего жаждет любой актер – восхищение, поклонение, цветы и – овации. Проанализировав значение каждой буквы в имени Диковинное можно понять его тайный смысл и скрытое значение.

Значение имени Диковинное в нумерологии

Нумерология имени Диковинное может подсказать не только главные качества и характер человека. Но и определить его судьбу, показать успех в личной жизни, дать сведения о карьере, расшифровать судьбоносные знаки и даже предсказать будущее. Число имени Диковинное в нумерологии — 9. Девиз имени Диковинное и девяток по жизни: «Художника может обидеть каждый!»

• Планета-покровитель для имени Диковинное — Марс.
• Знак зодиака для имени Диковинное — Скорпион, Рак и Рыбы.
• Камни-талисманы для имени Диковинное — халцедон, камень боджи, хризоберилл, диопсид, полевой шпат, гематит, малахит, фенактит, пещаник, тектит, желтый топаз, голубой турмалин, коричневый турмалин, розовый турмалин, полосчатый камень.

«Девятка» в качестве одного из чисел нумерологического ядра – это идеализм, возведенный в статус основного жизненного принципа.
«Девятка» в числах имени Диковинное – Числе Выражения, Числе Души и Числе внешнего облика – говорит о том, что человек обладает редчайшим даром – способностью прощать. Это обеспечивает любовь окружающих, а главное – покой в душе. И это – единственный способ его обрести. Впрочем, цифра 9 в нумерологии означает и более практическую способность – творческий талант. Правда, довольно избирательный. Скажем, создать новое средство уничтожения ближних человек сумеет. А вот разработать подробнейший план построения идеального общества сможет без труда. У него будет только один недостаток – абсолютная невыполнимость. Девятки ленивы, у них много желаний и катастрофически мало энергии для их реализации. Поэтому они продолжают мечтать о чем-то и ничего для этого не делать годами. Надеясь, что все сбудется само собой, эти люди просто плывут по течению. При этом девятки отличаются душевной добротой и мягкостью.
Девятка обладает потрясающей интуицией и связью с энергией Вселенной. Это прекрасные диагносты. Для Девятки с именем Диковинное важно материальное благополучие. Весьма критична к себе, подозрительна к окружающим. С Девяткой трудно сблизиться по-настоящему, всегда будет держать на расстоянии, пока друг не пройдет тщательную проверку временем. Не любит проигрывать. С трудом переносит разлуку или расставание, поэтому избегает близости. Обладает ярким темпераментом, интуицией, прекрасным чувством юмора. Часто настолько боится будущего, что упускает удачные шансы в настоящем. Страхи — главный враг для числа Девять. Девятка — настоящий воин, способный выстоять пред лицом любых испытаний и выйти победителем в трудных ситуациях. Девятка слишком строго относится к себе. Порадовать Девятку можно пониманием, но никогда не стоит ее жалеть, Девятка не выносит жалости к себе.

• Влияние имени Диковинное на профессию. Значение цифры 9 в выборе специальности толкуется, как отсутствие возможностей для самореализации на профессиональном поприще. Человеку с этим типом личности гораздо больше подойдет хобби, любимое занятие, приносящее материальные доходы. А это может быть все, что угодно, начиная с писательства, живописи или любого прикладного искусства, и заканчивая выращиванием овощей и цветов на продажу. Реализация: все творческие профессии.
• Влияние имени Диковинное на личную жизнь. «Девятка» оказывает на личную жизнь однозначно положительное влияние. Прямо скажем: – не тот человек, который способен существовать в одиночестве, что значит, число 9 побуждает к союзам любого типа. Это нельзя назвать стремлением к зависимому положению. Просто нужен кто-то, на кого можно излить свою любовь и нежность. Девятки тоже любят гармонию, щедры по отношению к другим и впечатлительны. Им не подходят слабые и пассивные партнеры. Людям с именем Диковинное и числом 9 нужен человек, который сможет разделить их взгляды, среди таких тройки, семерки, восьмерки и девятки (в этом случае две половинки станут идеальными советчиками друг другу).

Планета покровитель имени Диковинное

Число 9 для имени Диковинное значит планету Марс. Как и планета-покровитель, люди этой планеты готовы завоевать для себя все своими силами. Если Марсы встречают какие-либо возражения или сопротивление со стороны, то ни за что не примут их во внимание, скорее, напротив, это еще более ожесточит их в борьбе. Обладатели имени Диковинное начнут сопротивляться этим препятствиям с удвоенной энергией. Люди Марса мужественны и обладают железной волей, но часто случается так, что их импульсивность, привычка действовать с ходу, не взвесив свои силы, губит все дело. Кроме того, они весьма самолюбивы, что ведет к возникновению проблем в семейной жизни вообще и в отношениях с партнерами, в частности. Обладая прекрасными организаторскими способностями, Марсы не выносят подчиненного положения. Носители имени Диковинное — лидеры по своей натуре. Они предприимчивы, инициативны, активны и энергичны.

Знаки зодиака имени Диковинное

Для имени Диковинное подходят следующие знаки зодиака:

Цвет имени Диковинное

Золотой цвет имени Диковинное. Люди с именем Диковинное, носящие золотой цвет, упертые и непоколебимые, они нетерпимы к недостаткам других, так как сами считают себя идеальными. В принципе, внешне к носителям имени Диковинное невозможно придраться – тщательно подобранный гардероб и ухоженная внешность. Но, если заглянуть под золотую оболочку людей с именем Диковинное, то можно увидеть властного и бесчувственного человека. Их часто не любят на работе, так как они жёсткие и властные, да и дома они диктаторы. Положительные черты характера для имени Диковинное – стойкость духа и непоколебимость. Отрицательные черты характера имени Диковинное – властность и жёсткость.

Как правильно пишется имя Диковинное

В русском языке грамотным написанием этого имени является — Диковинное. В английском языке имя Диковинное может иметь следующий вариант написания — Dikovinnoe.

Видео значение имени Диковинное

Вы согласны с описанием и значением имени Диковинное? Какую судьбу, характер и национальность имеют ваши знакомые с именем Диковинное? Каких известных и успешных людей с именем Диковинное вы еще знаете? Будем рады обсудить имя Диковинное более подробно с посетителями нашего сайта в комментариях ниже.

Если вы нашли ошибку в описании имени, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Тест по русскому языку для 8 класса, 1 вариант

Тест по русскому языку для 8 класса

Вариант 1

Задание 1.  Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1) ПЕРЕКРЁСТНЫЙ – непроизносимый согласный Т можно проверить словом «перекрёсток».

2) КИРПИЧОМ – буква О пишется после шипящих в суффиксах имён существительных под ударением.

3) ДИКОВИННЫЙ – в имени прилагательном в суффиксе -ИНН- пишутся две буквы Н.

4) ПОДКОВАНА – в краткой форме причастия пишется одна буква Н.

5) НЕКТО – в неопределённом местоимении под ударением пишется приставка НЕ-.

Ответ: _______________________________

Задание 2. .Замените словосочетание «ловля рыбы», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

Ответ:______________________________________________________________

Задание 3. В каком предложении неверно указано подлежащее? Запишите номер правильного ответа.

1) Татьяна Николаевна остановилась в недоумении.

2) Чай пить – не дрова рубить.

3) Присутствующие были очень удивлены.

4) Девять – нечётное число.

Ответ:______________________

Задание 4. Выполните синтаксический анализ предложений текста. Прочитайте текст.

(1)Гибель Атлантиды — загадочного государства, которое поглотило море, долгое время оставалась загадкой. (2)Её жители, древние минойцы, были умелыми архитекторами, кораблестроителями. (З)Опытные корабелы, они торговали со многими средиземноморскими городами, и не случайно в египетских папирусах их называют «народом с моря», однако неожиданно эта цивилизация погибла. (4)Теперь учёные нашли новые доказательства того, что причиной гибели минойской культуры стала разбушевавшаяся водная стихия. (5)На берегу острова Крит обнаружили минойский строительный материал и глиняную посуду вперемешку с округлённой галькой, а также ракушками и прочими представителями микроскопической морской фауны, поэтому учёные уверены, что такую смесь могло создать только цунами.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

1) которое поглотило (предложение 1)

2) минойцы были (предложение 2)

3) называют (предложение 3)

4) нашли доказательства (предложение 4)

5) обнаружили (предложение 5)

Ответ:___________________________

Задание 5.  Укажите односоставное неопределённо-личное предложение.

1) Что-то тревожное послышалось в его голосе.

2) В горах ночью прохладно.

3) Меня здесь не понимают.

4) Звонкое, радостное утро.

Ответ:___________________________

Задание 6. Укажите односоставное  безличное предложение.

1) Солнечный день.

2) На море можно смотреть долго.

3) Куда ты собираешься?

4) Нам не сказали всей правды.

Ответ:_______________________________

Задание 7. В каком предложении неверно расставлены знаки препинания при однородных членах

1)      Я люблю и ночи, и звёзды, и клёны, и пруд.

2)      Он собирал марки, и значки, и открытки.

3)      На станции зажглись разные огни белые, красные, зелёные.

4)      Мы сыграли не только в теннис, но и в шахматы, шашки.

Задание 8.  В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Вечером в парке зажигались огни.

2) Мы расположились в палатке поджав ноги.

3) Он почти всю свою жизнь лет пятьдесят проработал в газетах.

4) Он трудился не покладая рук.

Ответ:_____________________________

Задание 9. Укажите простое предложение. (Знаки препинания не расставлены.)

1) Его ругают а он радуется.

2) Позже я встречал Надежду Григорьевну часто она жила неподалёку.

3) Мне очень жаль что я не созвонился с Самсоновым.

4) Николай тихонько засвистел сел за стол начал что-то писать.

Ответ:_________________________________

Задание 10. Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должна стоять запятая.

Моцарт (1) наделённый феноменальными способностями (2) начал их проявлять ещё в возрасте трех лет (3) садясь за клавесин (4) и (5) подбирая различные созвучия (6) также он мог повторять на клавесине отдельные места из разных пьес (7) прослушанных им ранее.

Ответ:______________________________

Задание 11.  Укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания.

1) Листва была навалена горами и нагретая солнцем, издавала скипидарный запах.

2) Вдали показалась пристань – маленький красный домик, выстроенный на барке.

3) Пётр, помня видимо совет Лопатина, сделался вдруг ласков.

4) Ты не пой, соловей, под моим окном.

Ответ:__________________________

Задание 12. Переделай предложение с прямой речью в предложение с косвенной речью. Запиши предложение.

«Будь осторожна, Танечка! – крикнул Пашка.

Ответ:_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Задание 13. Найди ошибку  и запиши предложение правильно.

Павел Николаевич сказал Разумихину, что ты крепко передо мной виноват.

Ответ:_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Ответы :

Вариант 1

1 -1, 2, 4, 5.

2 -рыбная ловля

3 — 2

4 — 3,5

5 — 3

6 — 2

7 — 3

8 — 3

9 — 4

10 — 12367

11 – 13

12 – Пташка крикнул Танечке, чтобы она была осторожна.

13 – Павел Николаевич сказал Разумихину, что он крепко перед ним виноват.

Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных.

Ашикбаева Урунча Анисовна, учитель русского языка и литературы.

Средняя школа- лицей №23 г.Актобе

Тема урока. Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных.

Цель: научить правильно писать прилагательные с одной и двумя Н

Задачи:образовательная: научить применять правило при написании прилагательных,

образованных от существительных;

развивающая: рассуждать устно и письменно , объяснять выбор Н и НН в

суффиксах прилагательных;

воспитательная: вызвать интерес к русскому языку.

Оборудование: таблицы, интерактивная доска.

Ход урока.

1 слайд. I.Организационный момент.

Здравствуйте, ребята, садитесь. У нас сегодня необычный урок, так как все задания и упражнения мы будем выполнять с помощью интерактивной доски. Открываем тетради, записываем число, классная работа и тему урока.

II. Фронтальный опрос.

—Какую часть речи называют именем прилагательным?

— Какие разряды имён прилагательных вы знаете?

— Какие имена прилагательные имеют степени сравнения? Расскажите о степенях сравнения.

— Расскажите о правописании Не с именами прилагательными.

III. Объяснение нового материала. 2 слайд«Образуйте имена прилагательные от существительных»

Сон – сонный станция – станционный солома – соломенный

утка – утиный песок – песчаный нефть — нефтяной

— Выделите словообразовательные суффиксы. Как вы думаете, почему в одних прилагательных пишется одна буква Н, а в других- две Н? ( пытаются вывести правило написания н,нн в суффиксах имён прилагательных)

— Читаем правило стр. 143 учебника. Мы с вами рассмотрели правописание Н и НН в суффиксах полных прилагательных. А сколько же Н пишется в кратких прилагательных?

Учащиеся узнают, что краткая форма как полная: ценная вещь- ценна

3 слайд Правописание следующих слов нужно запомнить: зелёный, багряный, пряный, юный, бараний, синий, свиной, фазаний, румяный, тюлений, павлиний..

В них Н входит в состав корня, поэтому в словах пишется одна буква Н.( учащиеся записывают эти слова в тетрадь)

4 слайд Стихотворение на ассоциативное запоминание правила.

IV. Закрепление материала.5 слайд «Объяснительный диктант». Объяснение написание пропущенных букв в прилагательных.

1. Стоит ветре…ая погода. (Н)

2. Ледя…ой ветер проносится над головой. (Н)

3.Брат был как за каме…ой стеной. (НН)

4.Тот исти…ый друг, кто честен и прям. (НН)

5. Я чувствовал пря…ый запах. (Н)

6. Старшина Стрельцов сидел на земля…ом полу. (Н)

7. Тает в небе журавли…ый крик. (Н).

8. Роняет лес багря…ый свой убор. (Н)

6 слайд. «Распределительный диктант». Предложенные слова выписать в два столбика с одной и двумя н в суффиксах имён прилагательных.

Революционный, орлиный, восторженный, овсяный, шерстяной, обеденный, оловянный, кожаный, деревянный, звериный, торфяной, экскурсионный, письменный, стеклянный, авиационный, песчаный, костяной, обыкновенный.

НН Н

Революционный орлиный

восторженный овсяный

обеденный шерстяной

оловянный (искл.) кожаный

деревянный (искл.) звериный

экскурсионный торфяной

письменный песчаный

стеклянный (искл.) костяной

авиационный

обыкновенный

Объяснить написание пропущенных букв, пользуясь алгоритмом.

7 слайд. Тест на внимательность «Четвёртый лишний». Устно вставьте пропущенные буквы. Найдите «четвёртое лишнее слово»

А) ржа..ой, волося…ой, зелё…ый, тыкве…ый;

б) обеде…ый, обществе…ый, ветре…ый, безветре…ый;

в) пчели…ый, муравьи…ый, со…ый, лебеди…ый.

8 слайд Проверка «Четвёртый лишний».

А) тыквенный б) ветреный в) сонный

9 слайд. Тест на внимательность. «Найди слово с суффиксом –ЕНН». Учащиеся устно вставляют пропущенные буквы и находят строку, где все слова с суффиксом – ЕНН.

А) песе…ый, безветре…ый, бритве…ый

б) болезне…ый, клюкве…ый, фирме…ый

в) име…ой, производстве…ый, тыкве…ый

10 слайд «Проверка теста»

б) болезненный, клюквенный, фирменный.

11 слайд Осложненное списывание текста «Народная мудрость».

Звери…ые повадки отразились в стари…ых ска…ках, пословицах, поговорках. Про отважных людей говорят, что у них орли…ые крыл…я. Дело пуст…ковое, а шумное. Это называют мыши…ой в…знёй.

Из таких определений можно составить дли…ый список: осли…ое упрямство, голуби…ая кротость, кури…ый ум, гуси…ая кожа.

Подлинным творцом является народ. В них сказалась исти…ая мудрость.

12 слайд. «Проверь себя» Контрольно – тренировочное задание в письменной форме, которое характеризуется быстротой процедуры выполнения и точностью оценки результата и позволяет выявить уровень усвоения правил. На этом этапе урока учащиеся работают самостоятельно. Самостоятельная работа проверяется сразу после её выполнении с помощью взаимопроверки по предлагаемому ответу к тесту.

Чугу…ая решётка 9 ю…ое лицо

ветре..ый день 10 ледя…ое гора

багря…ые закаты 11 холсти…ый мешок

гуси…ые лапки 12 петуши…ые бои

маши…ый двор 13 жестя…ая коробка

болезне…ое чувство 14 жизне…ая правда

стари…ые часы 15 величестве….ая колонна

дикови…ое происшествие 16 лебеди…ая песня

Ключ к заданию «Проверь себя»

Чугуннная 9 юное

ветреный 10 ледяная

багряный 11 холстиный

гусиные 12 петушиные

машинный 13 жестяная

болезненное 14 жизненная

старинные 15 величественная

диковинное 16 лебединая

13 слайд. V. «Итоги урока». Оценивание.

С какой новой орфограммой вы сегодня познакомились?

Расскажите о правописании Н и НН в прилагательных, образованных от существительных.

VI.Домашнее задание: §47, упр. 683

Тема урока. Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных.

Цель: научить правильно писать прилагательные с одной и двумя Н

Задачи:образовательная: научить применять правило при написании прилагательных,

образованных от существительных;

развивающая: рассуждать устно и письменно , объяснять выбор Н и НН в

суффиксах прилагательных;

воспитательная: вызвать интерес к русскому языку.

Оборудование: таблицы, интерактивная доска.

Ход урока.

1 слайд. I.Организационный момент.

Здравствуйте, ребята, садитесь. У нас сегодня необычный урок, так как все задания и упражнения мы будем выполнять с помощью интерактивной доски. Открываем тетради, записываем число, классная работа и тему урока.

II. Фронтальный опрос.

—Какую часть речи называют именем прилагательным?

— Какие разряды имён прилагательных вы знаете?

— Какие имена прилагательные имеют степени сравнения? Расскажите о степенях сравнения.

— Расскажите о правописании Не с именами прилагательными.

III. Объяснение нового материала. 2 слайд«Образуйте имена прилагательные от существительных»

Сон – сонный станция – станционный солома – соломенный

утка – утиный песок – песчаный нефть — нефтяной

— Выделите словообразовательные суффиксы. Как вы думаете, почему в одних прилагательных пишется одна буква Н, а в других- две Н? ( пытаются вывести правило написания н,нн в суффиксах имён прилагательных)

— Читаем правило стр. 143 учебника. Мы с вами рассмотрели правописание Н и НН в суффиксах полных прилагательных. А сколько же Н пишется в кратких прилагательных?

Учащиеся узнают, что краткая форма как полная: ценная вещь- ценна

3 слайд Правописание следующих слов нужно запомнить: зелёный, багряный, пряный, юный, бараний, синий, свиной, фазаний, румяный, тюлений, павлиний..

В них Н входит в состав корня, поэтому в словах пишется одна буква Н.( учащиеся записывают эти слова в тетрадь)

4 слайд Стихотворение на ассоциативное запоминание правила.

IV. Закрепление материала.5 слайд «Объяснительный диктант». Объяснение написание пропущенных букв в прилагательных.

1. Стоит ветре…ая погода. (Н)

2. Ледя…ой ветер проносится над головой. (Н)

3.Брат был как за каме…ой стеной. (НН)

4.Тот исти…ый друг, кто честен и прям. (НН)

5. Я чувствовал пря…ый запах. (Н)

6. Старшина Стрельцов сидел на земля…ом полу. (Н)

7. Тает в небе журавли…ый крик. (Н).

8. Роняет лес багря…ый свой убор. (Н)

6 слайд. «Распределительный диктант». Предложенные слова выписать в два столбика с одной и двумя н в суффиксах имён прилагательных.

Революционный, орлиный, восторженный, овсяный, шерстяной, обеденный, оловянный, кожаный, деревянный, звериный, торфяной, экскурсионный, письменный, стеклянный, авиационный, песчаный, костяной, обыкновенный.

НН Н

Революционный орлиный

восторженный овсяный

обеденный шерстяной

оловянный (искл.) кожаный

деревянный (искл.) звериный

экскурсионный торфяной

письменный песчаный

стеклянный (искл.) костяной

авиационный

обыкновенный

Объяснить написание пропущенных букв, пользуясь алгоритмом.

7 слайд. Тест на внимательность «Четвёртый лишний». Устно вставьте пропущенные буквы. Найдите «четвёртое лишнее слово»

А) ржа..ой, волося…ой, зелё…ый, тыкве…ый;

б) обеде…ый, обществе…ый, ветре…ый, безветре…ый;

в) пчели…ый, муравьи…ый, со…ый, лебеди…ый.

8 слайд Проверка «Четвёртый лишний».

А) тыквенный б) ветреный в) сонный

9 слайд. Тест на внимательность. «Найди слово с суффиксом –ЕНН». Учащиеся устно вставляют пропущенные буквы и находят строку, где все слова с суффиксом – ЕНН.

А) песе…ый, безветре…ый, бритве…ый

б) болезне…ый, клюкве…ый, фирме…ый

в) име…ой, производстве…ый, тыкве…ый

10 слайд «Проверка теста»

б) болезненный, клюквенный, фирменный.

11 слайд Осложненное списывание текста «Народная мудрость».

Звери…ые повадки отразились в стари…ых ска…ках, пословицах, поговорках. Про отважных людей говорят, что у них орли…ые крыл…я. Дело пуст…ковое, а шумное. Это называют мыши…ой в…знёй.

Из таких определений можно составить дли…ый список: осли…ое упрямство, голуби…ая кротость, кури…ый ум, гуси…ая кожа.

Подлинным творцом является народ. В них сказалась исти…ая мудрость.

12 слайд. «Проверь себя» Контрольно – тренировочное задание в письменной форме, которое характеризуется быстротой процедуры выполнения и точностью оценки результата и позволяет выявить уровень усвоения правил. На этом этапе урока учащиеся работают самостоятельно. Самостоятельная работа проверяется сразу после её выполнении с помощью взаимопроверки по предлагаемому ответу к тесту.

Чугу…ая решётка 9 ю…ое лицо

ветре..ый день 10 ледя…ое гора

багря…ые закаты 11 холсти…ый мешок

гуси…ые лапки 12 петуши…ые бои

маши…ый двор 13 жестя…ая коробка

болезне…ое чувство 14 жизне…ая правда

стари…ые часы 15 величестве….ая колонна

дикови…ое происшествие 16 лебеди…ая песня

Ключ к заданию «Проверь себя»

Чугуннная 9 юное

ветреный 10 ледяная

багряный 11 холстиный

гусиные 12 петушиные

машинный 13 жестяная

болезненное 14 жизненная

старинные 15 величественная

диковинное 16 лебединая

13 слайд. V. «Итоги урока». Оценивание.

С какой новой орфограммой вы сегодня познакомились?

Расскажите о правописании Н и НН в прилагательных, образованных от существительных.

VI.Домашнее задание: §47, упр. 683

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176387-odna-i-dve-bukvy-n-v-suffiksah-prilagatelnyh

Дарить диковинный свет… | Журнальный мир

Литературному творческому объединению «Сте-Лит» весной исполнится два года. Чуть истории. Три стерлитамакских автора – Ольга Евстафьева, Валентина Кузнецова, Марина Калитенко, имея уже достаточный багаж стихов и прозы, искали единомышленников. Был март 2017 года. А 1 апреля в наш город приехала группа уфимских поэтов, и после концерта уфимцы предложили считать эту дату днем создания лито, которое мы назвали «Сте-Лит» – «Стерлитамак литературный». Постепенно о нас стали узнавать в городе, звонить, приходить на встречи в библиотеке молодежного «Креатив-Центра». Если на первой встрече было одиннадцать человек, в основном – поэтическая группа «Журавушка», то сейчас постоянных участников нашего лито около восьмидесяти.

Мы организуем мастер-классы в помощь поэтам и прозаикам. Проводим встречи с авторами Ишимбая и Уфы. Помогаем авторам-инвалидам. Принимаем участие в поэтических конкурсах и встречах в школах, Домах инвалидов, библиотеках. Активно сотрудничаем с журналом «Бельские просторы» и газетой «Истоки». Публиковались в альманахе «Феникс», издали два тематических выпуска газеты «Стерлитамак литературный», посвятили 100-летию образования РБ два тома антологии современных авторов города «Где поют ковыли», сборники поэзии и прозы «Акварели любви», «Зов души и сердца». Наши авторы издают свои книги и самиздатом.

Сегодня «Сте-Лит» – это любовь и служение русской литературе. «Сте-Лит» – это мы: студенты, школьники, учителя и медики, рабочие заводов, пенсионеры и отчаянные парни, работающие за полярным кругом. Мы живем в любимом нами городе, и нас объединяет любовь к поэзии, литературе, нашему краю и к добрым людям. Мы оставим нашим потомкам наше доброе СЛОВО, наши песни, стихи, сонеты, прозу, нашу любовь в наследие. Как сказал великий Владимир Маяковский, мы «планов наших любим громадьё…» и надеемся, что они сбудутся, а город наш станет литературным, ведь не зря же наши градостроители поставили в самом центре города на постаменте КНИГУ – источник знаний и культуры.

Ольга Евстафьева,

председатель лито «Сте-Лит»,

член РСП и совета БО РСП

Нэлла Андреева

Со времён Достоевского ставят

Этот важный-преважный вопрос:

Почему красота не спасает?

Иногда нас несёт под откос!

Накопилось, знать, множество злобы,

И она верховодит во всём.

Поуменьшилось, может, её бы,

Если б «я» всяк умерил своё!  

Восхищаемся мы красотою,

Часто внешней – не той, что внутри.

Не проникнуть туда простотою,

Когда входы все отсечены. 

А душевные люди не строги.

От них веет всегда добротой.

Не как буки они, а как боги;  

Мудры тем, что привносят покой.

Но не вечный покой, а приятный,

Без навязанных нам чуждых пут,

Где дела и поступки прекрасны.

Они, может быть, мир наш спасут!

Светлана Баранова

Любимому дедушке любимых внуков

Самый близкий и любимый

Человек мой дорогой.

Очень сильный и ранимый,

И простой, и не простой.

Тридцать лет с тобою рядом,

Но как будто лишь вчера,

Ты, меня окутав взглядом,

Говоришь любви слова.

Ты мой критик, ты мой тренер,

Мой стилист и мой судья.

Разве что-то я б сумела

В этой жизни без тебя?

Каюсь в том, что я порою

Не всегда была права.

Ты, как прежде, мой любимый,

Мне простишь мои слова.

Пусть летят часы, минуты,

И проносятся года.

Я с тобою, мой любимый,

Буду рядышком всегда.

Я хочу с тобою вместе

Жить еще хоть сотню лет.

Жаль, никто нам не подарит

В мир бессмертия билет.

* * *

Наконец у нас зима!

Стали белыми дома,

Крыши, улицы, дорожки,

И на лавке снег немножко.

Снег одел деревья в шубки,

Ёлке шаль он подарил.

А блестящие сосульки

Белым бархатом покрыл.

Разукрашены витрины

Разноцветной мишурой.

И мороз свои картины

Краской пишет голубой.

Мандарины в магазины

Скоро с юга привезут.

И с подарками корзины

Нас у входа позовут.

И весь месяц суетиться

Будет в городе народ.

Потому что наступает

Лучший праздник – Новый год.

Назия Быданцева

Ностальгия

Жила я на Вятке всего-то пять лет. А память на всю жизнь! Там Сашка мой родился. Поэтому мне все так дорого там. Я так и жила, все годы воспоминаниями о том времени, особенно после Ивана… Все ж в душе осталось, как будто было вчера, и не было прошедших тридцати лет.

Для меня приехать туда – все равно, что вернуться на три десятилетия лет назад. Всегда так хотелось встретиться со всеми, а многих нет, мужчин особенно… Раньше всегда думала: вот поедем, увидимся, а приезжали – и никак не получалось, то их дома нет – с кем жили в соседях, то сами торопились быстрей доехать до матери в район, уставали от дороги, так и не получилось посидеть, повспоминать, душу отвести.

В последний приезд, в июне 2012 года, получилось так, что мы уже возвращались домой от матери из Омутнинского района через Киров, и машина забарахлила. Я говорю сыну: «Наверное, на выезде есть уж автосервис». Доехали до Зонального, и нам показали: «Там, за милицейской общагой». Заехали – молодой парнишка навстречу, говорю: «Помоги, издалека приехали, жили тут раньше в общежитии». А он: «Мы тоже там жили». Я: «А чей же ты сын?» «Клепцова!» Я аж ахнула! «Так, – я говорю,– тебя видала – еще в пеленках ты был!» Вот так встреча получилась! Он звонит матери: «Мам, тут из Башкирии приехали!» Она уж в гости нас и позвала, пока ремонтировались, пообщались у них дома. Мои дети были рады такой встрече. Надо ж, кто думал, что через столько лет наши дети помогут друг другу!

Заходила в общагу, там все секции на ключ закрыты, зайти в свою не получилось. Все приватизировано! А раньше хоть куда езжай – везде на работу устроишься, знали, что в общагу уж точно поселишься, везде они были у предприятий. Проще все было…

Обошла вокруг: дома настроили, там, где частные избушки стояли, – уже высотки! И деревья выросли на аллейке у обрыва – там мы часто с детьми, с колясками гуляли. Сердце защемило! Был рабочий день – все спешат домой, к своей обычной жизни, и никому в мире нет дела до твоей боли душевной, страданий, что вот тут ходила когда-то молодой, красивой, здесь начинала жить. Кажется, все на месте – и дома, и общежитие, и старые тротуары, по которым наши дети первые шаги… И понимаешь, как безвозвратно время.

Сергей Василенко

Корабль – жизнь

Я давно отчалил от причала,

Я давно поставил паруса…

Помню – чайка над волной кричала,

И от соли резало глаза…

Паруса звенели, точно струны,

Лёгкий бриз подталкивал в корму,

И, казалось, ниточка фортуны

Тянется к корвету моему…

Проходили рифы и воронки,

И канаты рвал девятый вал,

И фарватер был настолько тонким,

Когда шли мы ночью между скал…

А потом опять – холодный ветер,

Горизонт в седеющей дали…

Сколько островов в пути я встретил,

Только не нашёл своей земли…

Паруса давно ремонта просят,

И ракушек слой мешает плыть,

И компас немножечко заносит…

И моё здоровьишко шалит…

Мне давно пора к родному дому,

Мне к родному берегу пора…

Только где тот берег, мне знакомый?

Тот причал, где брошу якоря?..

Ветром надуло

Вы когда-нибудь слушали ветер?

Но не в городе – среди домов…

А в деревне – в тиши, в зимний вечер –

«Песня вьюги» февральских ветров…

Когда он постучится порывом,

А потом засвистит под коньком

И затихнет на взлете с надрывом,

Поскребет, как котеночек, в дом…

Пошумит, отдохнет, полегчает,

Отойдет, что-то вспомнит опять!

Снова песни свои начинает!

Просто требует что-то понять!

Он свободен – на то он и ветер!

Куда дует – туда и бегут!

А я снова, как в детстве, хочу в этот вечер,

Оказаться – где любят и ждут!

Альберт Гафаров

Женщина – мечта

Вот идет красивая

Женщина-мечта,

Я в нее влюбился,

И поет душа.

Взгляд ее увидел,

Сердце все горит,

Из груди готово

В небо воспарить.

В небо голубое,

Чтоб парить над ней,

Охранять любимую,

Свет моих очей.

Женщина красивая,

Ты – моя мечта,

Как же это здорово,

Что любовь пришла.

Любовь и детские года

Любовь и детские года –

Их не забудешь никогда,

Девчонку с синими глазами

Ты в памяти хранишь всегда.

И как бы время ни старалось

Нам говорить: вы старики,

Я с этим в корне не согласен,

Люблю по жизни, вопреки…

Любовь иль нет, но я уверен,

И мне приятно вспоминать,

Девчонку с синими глазами

Я с нею встречи буду ждать.

Ольга Демина

ЗИМА

Что-то неуютно мне, невесело,

Вдруг всерьёз повеяло зимой.

А земля сегодня заневестилась –

Снежною покрылась пеленой.

Алыми рябиновыми бусами

Свадебный украсила убор,

Словно мать, простая, безыскусная,

Причесалась на прямой пробор.

Вдруг глаза закрыла посеревшие –

Нет уж в них былой голубизны.

Утомилась, милая, сердешная,

И заснула крепко до весны.

СОН

Я спала сегодня сладко,

А проснулась – горько мне:

Это старенькая бабка

Мне привиделась во сне.

Было мне в том сне лет десять:

Снег на улице, темно,

Я пыталась занавесить

В доме тусклое окно.

Ночь в снегу вот-вот утонет,

Машет бабушка рукой:

«Слышишь, детка, скачут кони?

Это, видимо, за мной».

Я проснулась – в доме душно,

Где-то кони мчатся вскачь.

Вымокла от слёз подушка,

Голос бабушкин: «Не плачь…»

ФЕВРАЛЬСКИЙ ДЕНЬ

Сейчас мне по плечу любое дело,

Душа любви и радости полна –

Я в день февральский, серый разглядела,

Что скоро к нам пожалует весна.

Еще рыдают жалобно метели,

На небе тучи словно из свинца,

Еще ветра своё не отсвистели,

А снег осел в преддверии конца.

Изрежет скоро множество проталин

Сугробов грязных рыхлые тела,

Ледовый городок уже растаял,

А значит, нам недолго ждать тепла.

Бродяга-ветер облака разгонит,

Вдруг тонко, нежно зазвенят ручьи,

Пичуги прилетят на подоконник

И строго спросят у меня: «Вы чьи?»

Да, вот еще одна весны примета:

Галдят на всю округу воробьи,

Я не оставлю пташек без ответа.

Скажу я им: «Спокойно, все свои!»

Ольга Евстафьева

Генеральская дочь

1

Общежитие крупного машиностроительного завода было новым и современным. Совсем не похожим на общежития 60–70-х годов. Пятиэтажная коробка в центре микрорайона, окруженного скверами и парками большого города. До завода было рукой подать – обойти здание почты и миновать трамвайную линию. Тут и центральная проходная завода. Если перейти через соседнюю улицу, взору предстанет дамба. За дамбой – просторы красавицы Волги.

В этом молодежном общежитии жили секционно: по четыре секции на этаже. Два этажа – для девушек, два этажа – для юношей. Причем на третьем и четвертом этажах жили молодые специалисты, как их тогда называли, ИТР. Это были выпускники политехнических вузов из Воронежа, Тулы, Смоленска, Самары.

Средний возраст жильцов – от двадцати до двадцати пяти лет. Всю работу организовывала воспитатель во главе с советом общежития и комитетом комсомола завода. Работала художественная самодеятельность, возглавляемая преподавателем консерватории. Артисты выезжали с концертами в другие города. Костюмы для самодеятельности шили в лучших ателье города. Работала обширная библиотека. Действовал лекторий. На широкую ногу был поставлен туризм, молодежь часто совершала вылазки на природу. Летом – на заводскую базу отдыха, что на волжских островах. Зимой на электричках выезжали на лыжные базы в Васильево.

Наша героиня Юленька Мутталапова жила на четвертом этаже, в секции молодых специалистов. Приехала она из Самары. Она была дочерью генерала. Семья ее постоянно жила за границей – то в Германии, то в Венгрии или Польше, где нес службу отец.

Отец Юленьки был коренаст, небольшого роста, с ярко выраженными национальными, совсем не симпатичными чертами лица. И был тот генерал очень властным. И на службе, и в семье. Мама, Полина Львовна, являла собой полную противоположность – полячка, яркая красавица, светловолосая, голубоглазая, стройная, как тростинка. Она полностью подчинялась мужу, не перечила даже словом. В семье царил патриархат.

Юленька унаследовала от папиной внешности все, что не надо иметь девушке. Она была низкорослой толстушкой с вьющимися черными негустыми волосиками. А ножки Юленьки казались маленькими, как у японочки. Поэтому, куда бы девушка ни пошла, она часто останавливалась, чтобы передохнуть, оттого что уставали ноги.

Юля работала инженером на заводе. Состояла в совете общежития. Девушка была активная, улыбчивая, доброго нрава. Глаза ее весело светились, на лице всегда сияла добрая улыбка, делая личико приятным и привлекательным. Милые ямочки на щечках придавали шарма.

Папа-генерал с мамой-генеральшей иногда навещали любимую дочь, одаривали подарками и нарядами.

А Николай работал водителем грузовика на заводе. Он жил на втором мужском этаже общежития. Простой деревенский парень, с есенинским чубом, светлолицый. Лицо было испорчено следами от детской болезни-ветрянки. Серые глаза смотрели на мир весело и задорно. Он был добрым, бесхитростным малым.

Трудно сказать, когда и где сдружились Юленька с Николаем. То ли в походах, то ли работа в совете общежития их сплотила. А может, – на вечерах танцев, которые часто проводились по выходным в холле четвертого этажа общежития.

Но эта пара открыто дружила. Они ходили в кино, на танцы. Всюду были вместе.

Однажды Юленька на радостях поделилась со мной, что беременна и что Николай пока не знает об этом.

Генеральской дочке казалось, что для Николая она манна небесная, данная ему судьбой.

Она и представить себе не могла, что парень сможет от нее отказаться. И как могла оттягивала сообщение отцу ребенка, ища случая «осчастливить» любимого. А любила она его неистово, просто души не чаяла в Николае. Покупала ему подарки, дорогие сигареты, а не папиросы. Совсем отказалась от своего круга друзей, молодых специалистов – привилегированного круга, члены которого держались обособленно от рабочих. Все чаще Юля выходила по утрам со второго этажа, из комнаты Николая. Она всерьез готовилась к свадьбе, шила наряды.

Но вот в один из праздников Юля решилась и сообщила новость своему избраннику. А он ответил отказом. Девушка не поверила! Николай предложил деньги на аборт и стал избегать общения с Юлей. Она же просто преследовала парня, вызвала маму на помощь. Но Николай ответил отказом и маме, несмотря на посулы золотых гор и счастья.

Мама и Юля боялись отца больше грома. Но срок беременности уже не давал времени на раздумья. Мама была готова уговорить дочь на аборт, убеждала дочь опомниться и не доводить дела «до греха». Юленька категорически хотела ребенка от любимого парня. Она все еще надеялась, что тот одумается.

Но опытная мама, так как сама не могла воздействовать на дочь, решилась сообщить мужу неприятную новость. А время шло, и генеральской семье не надо было такого позора – опорочить себя незаконнорожденным ребенком единственной дочери.

Приехал генерал. Николеньку под белые ручки потащили к нему «на ковер».

Но парень оказался твердым орешком. И наотрез отказался и от Юленьки, и от генеральской семьи, и от ребеночка.

Тогда генерал всю свою волю направил на дочь. Увезли дочуру под крики и слезы в гинекологию, где за приличную сумму врачи прочистили Юленьку от простолюдного семени.

Девушку увезли домой, в Самару, где она пробыла с месяц на больничном.

Когда Юля вернулась в общежитие, ее было не узнать. Куда же девалась девичья веселость! Куда убежали искорки глаз? Ямочки на щеках превратились в лучики, складочки на коже.

Вместо юной девушки на нас смотрела зрелая, уверенная в себе женщина. Она сделала попытку примириться с Николаем, но он категорически и спокойно отказался от общения. А она еще любила его! Юля частенько ждала в холле возвращения парня с работы. Встречала Колю у проходной завода после работы.

Убедившись, что все потеряно безвозвратно, Юленька пустилась в разгул. Стала часто ходить вечерами по ресторанам. Бывало, ее привозили на машине подвыпившую, и она, еле передвигая ногами, буквально вползала в общежитие. Доходило до того, что вусмерть пьяная, она уже не могла сама подняться на свой этаж. И девочки почти волоком ее поднимали в комнату.

Утром, правда, без сбоев шла на работу. А к вечеру все повторялось. И не только по выходным. Теперь она приходила не с богатыми ресторанными мужчинами, а с уличными бездельниками, которых сама поила и кормила. Часто девушка возвращалась в мятом испачканном платье.

Часть молодых специалистов, отработав три года, стали разъезжаться по своим городам. Девочки из Юлиной комнаты уехали. Юлина мама, приезжавшая все чаще, видя, что дочура совсем скатывается в пропасть, именем отца велела уволиться и ехать домой. Да и Юле без подруг было плохо. Что ни говорили бы, но у них, у институтских девушек, проживших дружной жизнью три года самостоятельно, вдали от родителей, была своя жизнь. Свои интересы и свои секреты. А тут она оставалась одна.

И Юленька тоже уехала. Она писала мне письма. Дома ей было неуютно. Девушке, привыкшей в Казани к вольной жизни общежития, жить под строгим родительским надзором было в тягость.

Однажды летом Юля с Валей Ининой из Воронежа поехали по путевке на юга позагорать. А может, и судьбу попытать.

Там Юля познакомилась с пареньком, сиротой из Сочи. Он был беден как сокол. Работал в теплице. Выращивал огурцы. Познакомились, сдружились. Вернувшись домой, Юля сообщила родителям о желании выйти замуж. Не такого желали зятя родители. Но жизнь заставила их смириться с выкрутасами дочери.

Виктор приехал в Самару. Стройный, смуглый от загара, с черными, как смоль, глазами и черными же вьющимися волосами, парень выглядел просто обескураживающее эффектно. Видный да ладный на первый взгляд. Отец устроил его к себе водителем.

Сыграли не очень шумную свадьбу, на которую были приглашены очень близкие семье люди. Жили-поживали молодые в родительской четырехкомнатной генеральской просторной квартире. Юля работала в КБ научного института. Родила одного за другим трех мальчиков. Была счастлива как женщина. Она любила красавца мужа и души не чаяла в своих малышах. Все это она писала в жизнерадостных письмах. Казалось, что счастье наконец-то улыбнулось женщине, одарило семьей и покоем.

Но вдруг письма перестали мне приходить. Я забеспокоилась. Будучи на заводе, зашла к инженерам и решила поговорить с Еленой Васильевной о Юле. Я знала, что они тоже переписывались. Та мне рассказала страшную историю, как Юля зимним утром шла на работу и, поскользнувшись, попала под трамвай, ее госпитализировали. С работы уволили, не зная причин прогулов и не разбираясь. Родители ее нашли только через несколько дней в больнице, в реанимации.

2

Стоял февраль. С его морозами и ветрами.

Утро казалось обычным. Юля встала пораньше. Приготовила кофе. Позавтракав наскоро бутербродиком с сыром и маслом, запила чашечкой любимого турецкого кофе покрепче. Разбудила Сашу и старшего Егорку. Петруша пусть поспит, мама встанет и займется с ним. Он, младшенький, не ходил в детский сад и был на попечении бабушки Полины.

Собрав мальчиков, Юля поправила шапки и варежки у ребят и вышла в темное февральское утро.

– Ух какой ветер, с морозцем, – сказала Юля и добавила: – Мальчики! Давайте побыстрее!

Вот и детский сад. Обогнув здание, они вошли в теплое помещение.

До работы далековато. Юля поежилась на ветру, заспешила. Сняла запотевшие очки, шагнула на трамвайную линию…

Больше она ничего не помнила. Очень долго ничего не помнила…

Поздний вечер. Дома родители беспокоились.

– Где ж Юля с ребятишками? – спрашивала мама у отца, стоявшего у окна и пытавшегося рассмотреть у подъезда дочь.

Зазвонил телефон.

Шамиль Рафаэлович снял трубку.

– Заберите, пожалуйста, детей из садика.

– А что, разве дочь их не забрала?

– Нет, не забрала, – отвечала обеспокоенная воспитательница.

Отец посмотрел на часы.

– А где же Юля? – спросил он тишину, воцарившуюся в доме.

– Виктор, езжай в детский сад за ребятами, – сказал генерал зятю.

Это было началом беды. Той беды, которая неожиданно врывается или вползает в тихий семейный уют. Беды, которая может все крушить и рушить на своем пути. А она, как известно, одна не приходит.

Юлю нашли на третий день в больнице, в реанимации, родители. Ни сумки, ни документов с ней не оказалось. Скорая помощь привезла в хирургическое отделение центральной больницы почти бездыханное тело. Врачи боролись за молодую жизнь. А родители еле узнали в прикрытой простынями женщине свою дочь

Всю заботу по выхаживанию Юленьки взяли на себя мама с папой. Отец уже по возрасту вышел в отставку. Он помогал своими связями и заботился о внуках. Мама почти год неотлучно находилась с Юлей в больнице.

Что же делал муж? А Виктор после посещения больницы, увидев бессознательное тело жены и выслушав вердикт врачей, быстро собрав вещички, просто скрылся, оставив родителей в недоумении и наедине с горем, охватившим семью.

Отец Юли обменял большую генеральскую квартиру на менее удобную, но четырехкомнатную же. Новую квартиру подобрали поближе к больнице, в которой дочь и врачи как могли боролась за молодую жизнь.

Юлечка не позволяла себе раскисать. Совершая первые шаги по палате с помощью мамы, она говорила себе, что надо жить ради своих мальчиков, для их счастья. И карабкалась по лестнице жизни, ступенька за ступенькой, превозмогая боль. Силы ей придавала огромная любовь. Любовь материнская, которая соизмерима разве что с океаном. Любовь безбрежная и безграничная. Такой любовью она одаривала своих сыновей. Родителям тоже доставалось тепло дочерней любви. Юля умела быть благодарной и любящей дочерью. Она ведь была умницей. А мудрость постигала с годами. С бедами и проблемами, которые закаляют сильных людей. А Юленька была сильной женщиной, вся характером в папу.

Лучшие пластические хирурги собрали «из ничего», сделали новое лицо. Носик выпрямился, от курносости и не осталось следа. Личико вытянулось. Остались или восстановились обаятельные ямочки. Только в уголках глаз поселились грустиночка и боль. Эту боль она старалась никому не показывать, особенно детям и маме.

3

Прошло три года. Юля мне писала, что жизнь, хоть и новая, требующая постоянной заботы, возрождается в теле и душе. Теперь она жила для себя, для своих мальчиков. Природа одарила мальчишек красотой папы и бабушки и умом деда и мамы.

У Юли была своя отдельная просторная и светлая комната со всеми удобствами. Ей постоянно требовались лечебные процедуры. Мама ее, будучи медиком, помогала. Родители занимали свою комнату, спальню. У мальчиков была отдельная комната, оснащенная всем необходимым для учебы и развития. В этой комнате центральное место занимало просторное кресло деда. Он часто бывал у мальчиков, любил с ними заниматься и учебой, и шахматами, и различными настольными играми. Дед Шамиль все чаще приносил художественные книги для внуков.

Летом любили всей семьей выезжать на Волгу, на пикники. Зимние праздники проводили на Загородной даче.

Бытовые проблемы в этой семье, как и раньше, не отягощали. Продукты и все, что надо, генерал заказывал, и армейская машина привозила необходимое.

В семье Юленьки царила идиллия. Любили собираться тихими вечерами в большой зале. Особенно все радовались, когда Юля, накинув оренбургскую «паутинку», входила в залу, улыбаясь черными глазами и ямочками на щеках. Она часто говаривала:

– А давайте накроем стол для чая. Я заказала «Пражский торт», его сейчас привезут. Мама, я тебе помогу. Мальчики, ставьте серебряные приборы к чаю.

Или, подернув затекшие плечики, садилась у камина и с улыбкой вопрошала:

– Что у нас новенького? Какие у нас дела?

Все чаще Юля стала садиться за фортепиано. Пробежавшись пальчиком по клавишам, Юленька начинала играть музыку Бетховена. Сначала для разминки играла любимый сонет мамы «К Элизе». Затем звучали «Лунная соната», «Аппассионата». Заканчивала игру Юленька Первым концертом Чайковского или Пятым концертом Рахманинова.

Такие вечера были овеяны особым семейным теплом. Во всех уголках, в сумраке комнат квартиры, отголоском звучала великая оживляющая музыка. Потрескивали лишь свечи в подсвечнике на рояле, которые неслышно зажигала бабушка.

Счастье разными путями приходит в семью, к человеку. А женское счастье очень избирательно, оно приходит к той, которая может его ждать, творить, лепить душой и сердцем. И находить.

Судьбы наши разбежались. По семейным причинам я вернулась в родительский дом, к больному старому отцу. Юлю перевезли на новую квартиру. Адреса потеряны. Так бывает.

Но, вспоминая молодые годы, вспоминаю милую Юленьку. И всей душой желаю ей, посылаю в эфир флюиды счастья. Душой и сердцем желаю большого счастья этой маленькой и такой сильной духом женщине.

Ольга Емельянова

* * *

Межсезонье, межсезонье

Между осенью с зимой,

Между белой сказкой сонной

И шуршащей кутерьмой.

Между шорохов и шума

И щемящей тишиной,

На границе яви с чудом,

Жизни – с мертвенной красой.

Ах, сторонушка родная,

То смеется, то грустит!

Сколько помню, вижу, знаю,

Так ведется на Руси.

Очищаю душу плачем,

Над собой сама шучу,

За успех и неудачу

Ломкой рифмою плачу!

* * *

В пьесе под названием «Давно»

хохочу над драмою героев.

Слушаю, как с улицы в окно

В пустоте течет их густословье.

А вгляжусь – и сразу смех берет.

Нет, подумать только, кто поверит:

Героиня слёз потоки льет

Оттого, что некто хлопнул дверью.

Думал, тенью следом побежит,

Желтым ветром, людям на потеху…

Это я сейчас могу шутить,

А давно ли было не до смеха?!

* * *

Стою среди груды хрустящих обломков

Всего, что стояло когда-то на полках.

Есть в куче осколков разбитое нечто,

Что некогда звали случайною встречей.

Вот это, к примеру, считала я дружбой.

Ан нет – обернулось лишь горсткой ненужной.

Разбитая вдребезги чарка – любовь, –

Мы склеить пытались её вновь и вновь.

Тут бывший солидный семейный хрусталь

Лежит под ногами – он трещину дал.

Две простеньких вазочки лишь уцелели,

Детишки из них свои сладости ели.

Им рано еще на забвения полки,

Дай Бог, не увидеть мне эти осколки.

Ирина Зуенкова

Иммунитет

Он в прокуренном вагоне ехал сутки напролёт.

У него авто в угоне. На корню подрезан взлёт.

У него долги за хату и жена живёт с другим.

Неудачник… небогатый…

Кто по жизни?

Пилигрим.

Только всё ему «до фени», в голове его стихи!

Был поэтом наш Евгений. Дня не мыслил без строки.

И неслась, как будто мимо, вся его худая жизнь.

Он же, рифмами томимый, журавлём стремился ввысь.

«И зачем ему, – смеялись, – сочинять их ни за грош?»

Только образы рождались, зрели, словно в поле рожь…

Он сошёл на полустанке, будто кто его толкнул.

На перроне две гражданки, сумка, клетчатый баул.

У одной, что помоложе, васильковые глаза,

Плащ из тёмно-серой кожи, по щеке бежит слеза…

«Провожает, видно, маму, – пронеслась у Жени мысль

И продолжила упрямо:

– Обязательно женись».

Вот гражданочку с вещами пропустил в себя вагон.

Пять минут. Как обещали. И почти пустой перрон.

Видит Женя, у киоска плачет девушка в плаще.

От надуманного лоска ни следочка. Вообще!

Стало жаль ему девчонку. Подошёл. Уткнулась в грудь.

Форс мажоры для поэта – все равно, что жизни суть.

– Вы отзывчивый мужчина…

Провожала я свекровь.

А сегодня годовщина… Ой, сейчас заплачу вновь…

Мы и жили-то недолго. Не успела я родить.

Улетел к друзьям на Волгу…

В общем, некого винить!

Пригласил на чашку чая в привокзальное бистро.

Сам того не замечая…

Да, предание старо.

В общем так:

У двух поэтов обломала крылья жизнь.

Не дописаны сонеты. Вышли, за руки взялись,

Зашагали по аллейке, а в глазах надежды свет.

Жизнь долга, да всё успей-ка!

Вот и весь иммунитет.

Марина Калитенко

Я достаю альбом старинный мамин,

Где плотные картонные листы

Хранят резные фото вместе с нами –

Смешными непоседами, с годами

Жизнь изменила детские черты…

Курносые носы и взгляд открытый,

Не встретивший ни боли, ни потерь,

В нем целый мир неведомых открытий,

И столько счастья будущих событий…

Совсем не тот, что есть у нас теперь…

Мой друг Серёжка – главный заводила,

Ватаги гарнизонной атаман.

В последний миг в глазах его застыло

Чужое небо, в вечность проводила

Жестокая война, Афганистан.

Отчаянный, задиристый Алеха,

Он с детства не искал простой маршрут.

Он точно знал, что хорошо, что плохо,

Он трусов не любил, девчачьих «охов»…

В Моздоке не раскрылся парашют…

На снимках черно-белых – наше детство,

В непрожитое будущее взгляд.

Задирам несмышленым не известно,

Что во Вселенной нет такого средства,

Чтоб это время повернуть назад.

И, невзирая на прогноз нелетный,

С отсутствием посадочных огней,

Летят года быстрее самолетов,

И жизнь, отдав штурвал автопилоту,

Нас приближает к «стае журавлей»…

Любовь Кислицина

Цветы

Подари цветы своей любимой,

Пусть без повода, а просто от души,

Чтоб не пролетали чувства мимо,

Прошепчи слова любви в тиши.

Расскажи ей о своих волненьях,

О любви, о нежности, о снах,

Расскажи о тягостных томленьях,

Если где-то далеко она.

Постарайся быть повсюду рядом,

Береги от лиха и от бед,

И встречай её влюблённым взглядом,

Получай её любовь в ответ.

Старенький альбом

Субботним тихим вечером погожим

Достану с полки старенький альбом,

Порадуюсь, что внуки так похожи

На нас, в том возрасте далёком, молодом.

Всё, как у нас, – и пухленькие щёки,

Улыбка милая, что радует глаза,

А юность кажется такой далёкой,

И не заметишь – тихо скатится слеза,

Слеза та не от горя, а от пыли,

Лежат альбомы наши и молчат,

Я помолюсь, чтоб все здоровы были,

За сыновей, за снох и за внучат.

И снова положу альбом на полку,

Пусть полежит, немного отлегло,

И вспомню ещё, может быть, про школу,

А мне «лекарство»это помогло.

Валентина Кузнецова

Весна пришла!

– Ну, всё,– сказала вдруг Весна,– терпеть больше не могу! Сколько можно идти на поводу у Зимы? Серые промозглые дни, колючий ветер, гололёд, грустные глаза… Устали люди! Радости хотят! Душа обновления просит! У девчушек на лицах веснушки высыпали, а поиграть в классики негде: всё в снегу. В прошлом году в это время вовсю со скакалками прыгали!

Всё! Сказала – значит, всё! Отправляйся, Зима, домой, пора и честь знать! Скоро Пасха! Как женщины в такой холод окна чистить будут? Знаю, их же ничего не остановит! А потом смотри на эти красные и хлюпающие носы! Для них, милых, пущу перво-наперво яркое солнышко и тепло! Устали они ходить в тёплой одежде, душа просит переодеться во что-то поизящнее. Весь гардероб уже перетрясли:

– Это мало! Это из моды вышло! Это вообще выкинуть пора! Выходит: надеть-то совсем нечего!

– А я раз да и подкину шарфик нарядный, перчатки новенькие к сумочке прошлогодней! И расцвела моя женщина-красавица! Не узнать! Глаза горят! Походка изменилась! Румянец на щеках играет!

– В чём дело?– удивляются мужчины.

– А это просто я пришла!– сказала Весна и выпустила тысячу солнечных зайчиков на землю…

Они-то свою работу хорошо знали… Юркие шалунишки лишь слегка задевали людей. От такого прикосновения люди моментально преображались, расцветали. Расстёгивали первые пуговицы на пальто, засовывали перчатки в карманы и… улыбались!

– Вот, совсем другое дело! Мужчина, мужчина, постойте! Ах какой импозантный мужчина… – вкрадчиво говорит Весна, а потом берёт его под локоток и поворачивает в сторону цветочного киоска…

– …А с цветами вы будете просто неотразимы! – шепчет ему на ушко проказница.

Мужчина останавливается, а потом уверенно подходит к киоску:

– Мне, пожалуйста, самый красивый букет.

– Пусть думает, что сам догадался, – хохочет Весна и мчится дальше.

– А это кто тут? Бабулечка! Спешит с утра пораньше за молочком для внуков. Тепло оделась. С утра ещё морозно. А мы его, морозец-то, в отпуск без содержания отправим! – тихонько смеётся Весна-озорница. – А для тебя, милая, солнечные ванны устроим.

– Слава Богу! Дожила до весны. Живы будем – не помрём, – радостно крестится старушка.

В это время из-за угла выскакивают мальчишки без головных уборов. Хохочут! Куртки нараспашку!

– Чего такие весёлые?

– Так каникулы, бабушка, начались!

– Тогда уж точно весна пришла,– улыбается бабуля.

Весна довольна своей работой. Во как зашагала, старушка! Походка – и та изменилась.

Коснулась Весна своим волшебным лучиком и лица дворника. Устал он, столько снега перелопатил за зиму. От яркого солнышка аж зажмурился: «Всё, слава Богу! Конец Зиме!»

– А это ещё кто такой?

Веснушчатый мальчишка ловит зеркальцем солнечные зайчики и отправляет их в окно третьего этажа. Форточка открывается, и из неё высовывается голова с бантами.

– Я сейчас!

– Ну эти и без меня справятся! У них на душе давным-давно весна.

А Зима стояла за берёзками, слушала и всё надеялась, что о ней вспомнят, позовут, попросят вернуться.

– Нет, не нужна я им! Время вспять не повернуть. И то правда, замешкалась, пора мне, пора…

Анатолий Нестеров

Ледоход

Весна, вспоров реки рукав

Осколками зубов-торосов,

Ползла лениво, как удав,

Шурша по склонам и откосам,

И дыбилась стеной у створа.

Чугунный мост, сжимая берега,

Кряхтел упорно, прочищая горло,

Толкал шугу между опор

На грудь растущего затора.

По льдине треснувшей

От центра и до края

Метались взрывники,

Таща коробки с толом.

Крошили взрывы

Вспухшие бугры за молом,

Волной воздушной

Сотрясая город.

Гул эхом отражался

От Липовой горы

И тёк потоком плотным,

И обтекал дворы;

Гонял по тёмным крышам

Мяукавших котов,

Заглядывая в окна

Проснувшихся домов.

Грачей кружила стая,

Толпился у реки народ.

Палитрой радуги играя,

Шумел весенний ледоход.

Павел Осипов

Вопросы

Как же ты красива –

Что же с этим делать? –

В лёгком платье синем,

Что с утра надела.

На лице по-детски

расцвела улыбка –

Что теперь мне делать

С этим чудом зыбким?

Знаю, не хотела

Быть такой воздушной.

Что теперь мне делать

С сердцем непослушным?

Ты красивой птицей

В жизнь мою влетела.

И ночами снишься –

Что же с этим делать?

На мои вопросы

Не найти ответов,

Я – дожди и осень,

Ты – жара и лето,

Не найти ответов

На мои вопросы,

Ты – жара и лето,

Я – дожди и осень…

Ангел

Ангел крыльями замашет,

И опять вокруг сквозняк.

И не вашим, и не нашим –

Жизнь проходит кое-как.

То потери, то утраты,

Снова кругом голова.

Как убитые солдаты,

В строчки падают слова.

Где ты, Ангел, где ты, милый?

Без тебя совсем хана.

Всё гляжу на мир постылый

Из открытого окна…

Мне не пишется, не спится

На исходе октября.

Как бы, Ангел, мне не спиться,

Не сдуреть от вискаря.

Воет душенька тоскливо

На ущербную луну.

Жизнь проходит как-то криво,

Ангел, дай ещё одну!

Я бы набело исправил

Всё, что в этой не сумел,

Соблюдал бы сотни правил,

Исполнял бы сотни дел…

Где ты, Ангел? Нет ответа.

Зря опять в окно глядел,

Он, похоже, в это лето

Снова мимо пролетел…

Ирина Пименова

Первая любовь

Юные мысли, светлые чувства…

Как хороши вы у первой любви!

В завтрашнем дне сомневаться не нужно:

Завтрашний день – день счастливый Земли!

Эта любовь окрыляет надежды!

Эта любовь окрыляет сердца!

Чистая, светлая, искренно-нежная,

Ты ли стучишься ко всем без конца?

Ты ли тревожишь девчат-хохотушек,

Ты ль напеваешь им песни свои?

Или у елки десятком хлопушек

Ты салютуешь о первой любви?

…Эти иголочки, тонкие, нежные,

Часто покалывать будут в груди.

Искренней, радостной и белоснежной

Первой любви ты не скажешь: уйди!

Мама, мы вместе – лишь во сне

Скорей б уснуть, чтоб снова ты приснилась,

Чтоб прикоснуться к ручкам и глазам.

И этой ночью вновь ты приходила,

Мы говорили долго, как всегда.

Пройдут года, но вряд ли я забуду

Тех милых глаз, тех рук и доброты.

И лишь во сне с тобой я, мама, буду,

И лишь во сне мы вместе – я и ты.

Карина Рига

День #3

Дева эта из снега, а снег – всего лишь вода,

С ней не будет счастливым род, полон дом.

Говорят, даже сердце – это кусочек льда.

Пустота никогда не приносит с собою любовь.

Страсть свою, юный княже, не вспоминай

И глаз омуты ты по ночам не ищи.

Уходи навсегда в свой дикий потерянный рай,

Там плести чудо-сказки и разжигать костры.

Поднимать чаши с солнцем, чтобы призвать тепло,

Пить за Патрика эль, бить чечетку до самой зари.

Заплетать сочных слов медвяный терпкий узор,

Радость мира и свет, диковинный свет дарить.

День #102

если ты потерял себя и компас сейчас разбит – проплыви на каноэ по волнам степенной реки. на высокие горы по тропам, не бойся, иди, мир прекрасен, его доброту в себе ощути.

ведь никто из людей, не знает, что знает земля, что таится в зелёном смолистом сосновом бору, ощутив единение с природой, откроешь другого себя, и подарит любовь солнца луч тебе поутру.

День #87

вечерами романтики свой покидают дом, и куда держат путь – нет ответа, кто б ни спросил. загораются снова, как бы маня на борт, маяки тихих парков и неба чернильная синь. поглядишь в серый сумрак, забравший пламенный круг, в стёклах чуть отразятся его лучи, что-то важное ты осознаешь вдруг, и вопрос ты задашь, но город… снова

молчит.

Данияр Фазылов

* * *

Ночное настроение

Бывает иногда!

За окнами от ветра

Трясутся провода.

Бессонницей явилась

Мне Муза – до утра

И от прикосновения

Кружится голова…

А за окном бушуют

Осенние ветра!

Подругу отпустить мне

Давным-давно пора.

Но пусть ветра лютуют.

За окнами ревут,

Пусть ветры-снегопады

Дороги заметут…

Мне дела, впрочем, нету

До бури за окном!

Я ночи коротаю

С Музой и вином.

Не отпущу подругу!

Пусть будет век со мной!

О Муза-вдохновенье,

Не уходи, постой!

Алые зори

Алые зори над пашней – воспеты!

Крик петухов и туман над рекой…

Легче ль в России живётся поэтам,

Бьющимся в кровь над каждой строкой?

Ищущим, страждущим, честным – не просто:

Совесть – мерило на все времена!..

Кровь не отмыть! А кресты над погостом

Призрачно скроет ночи пелена…

Диковинный спутник — Том второй

OUTLANDISH COMPANION, VOLUME TWO, (также известный как «OC II») был опубликован 27 октября 2015 года, сопутствующий путеводитель по моим вторым четырем романам OUTLANDER: ОГНЕННЫЙ КРЕСТ, ДЫХАНИЕ СНЕГА И ПЫЛЫ, ЭХО В КОСТИ И НАПИСАНО В КРОВИ МОЕГО СОБСТВЕННОГО СЕРДЦА. Это второй том пересмотренного и обновленного издания THE OUTLANDISH COMPANION, VOLUME ONE, опубликованного в марте 2015 года.

Подписанные копии

Хотите копию с автографом? Вы можете заказать эту книгу с моей подписью в книжном магазине Poisoned Pen (она указана в раскрывающемся меню в твердом переплете слева).Они отправляются по всему миру. Дополнительная информация о подписанных копиях моих книг от Pen.

Предварительное содержание

Какая информация о серии OUTLANDER будет в OC II? Если вы хотите получить представление об этой незавершенной работе, вот (приблизительное) содержание ВТОРОГО тома THE OUTLANDISH COMPANION по состоянию на 19 февраля 2015 г.

Введение

Раздел 1: Хронология серии Outlander

Полный список всех романов, новелл и рассказов, включая восемь (на данный момент) романов основной серии, три (на данный момент) романа из серии о лорде Джоне и довольно много новелл, в которых рассматриваются различные лакуны. в главных романах, второстепенных персонажах и всем остальном, о чем мне пришло в голову писать.

Раздел 2: Подробное описание

Я имею в виду «подробный». Это синопсы для ОГНЕННОГО КРЕСТА, ДЫХАНИЯ СНЕГА И ПЫЛЫ, ЭХО В КОСТИ и НАПИСАНЫ В КРОВИ МОЕГО СОБСТВЕННОГО СЕРДЦА, и каждое из них состоит из 15-20 000 слов. Дело в том, что 20 000 (20 000) намного меньше, чем 380-500 000, которые запускает каждый роман, и поэтому идеально подходят для читателей, которые хотят освежить свои воспоминания перед выходом новой книги, но у них нет времени вернуться назад. и перечитайте всю серию.Будут включены конспекты этих книг:

Основные романы Outlander:

Романы лорда Джона (если у меня будет время…):

Раздел 3: Персонажи

Это большой кусок, так как он включает в себя всех персонажей из вторых четырех романов и из книг лорда Джона, с краткими заметками о том, в какой книге представлен каждый персонаж, кто они и являются ли они вымышленными или настоящими. исторические личности.

Раздел 4: Споры и разговоры — Секс и насилие

• Порка, избиение, порка и другие интересные темы, связанные с физическими взаимодействиями несогласованного характера.(Он состоит из двух частей: базовое эссе о сцене порки в OUTLANDER, плюс обсуждение внутренней культурной предвзятости и влияния системы взглядов читателя.)
• «Тебе не кажется, что это немного изнасилования?»
  (Обсуждение изнасилования — или не изнасилования — в том виде, как оно изображено в книгах. Говорят о нынешней идеолизации изнасилования. (Нет, это не орфографическая ошибка; я имею в виду «идеолизацию» — то есть превращение культурного феномена в идеологию). .)
• Роль секса и насилия в художественной литературе и реальной жизни
• Садизм (Анализ характера Блэк Джека Рэндалла — Искупительное насилие vs.Неискупленное насилие)
• Подборка писем читателей (и (более или менее) остроумных ответов автора)
• Прелюбодеяние (или нет)
• Плохой язык и его использование
• Культурные и этнические изображения
• Лохнесское чудовище

Раздел 5: История и три уровня лжи

(в основном анализ того, чем является история на самом деле, то есть это не обязательно «то, что действительно произошло») и отношения между историей и исторической беллетристикой, с примечаниями об обязанностях, которые писатель исторической беллетристики может иметь или не иметь перед людьми прошлое.)

• История и ответственность писателя-историка
• Записка об организации прошлого; Как отслеживать свои исследования

Раздел 6: Подробный аннотированный глоссарий и руководство по произношению Гайдлига — Адхам О Бройн

[Раздел 7: Семейное древо OUTLANDER]?

(Я заключил это в скобки, потому что, возможно, было бы лучше использовать его в качестве форзаца, как это было сделано в MOBY. Однако, если мы сделаем это в основной части книги, я мог бы добавить страницу или две комментария — например, как заметки о том, что Давина Портер — бабушка Джейми, отчество его матери, включая Катриону, и откуда Хьюэн, сквернословной кузнец (не показан в генеалогическом древе, но имеет отношение к обсуждению).)

Раздел 8: Написание и другие игры, в которые вы играете самостоятельно

(эссе по письму в целом, с конкретными примечаниями / советами по определенным темам. Включает:)

Раздел 9: Медицинские процедуры Клэр

Раздел 10: Костюмы, кулинария, травы и музыка в 18 веке

Раздел 11: Карты и планы этажей

• Карта Лаллиброха (внешний вид)
• План этажа Lallybroch (интерьер)
• Карта хребта Фрейзера
• План Большого дома на хребте Фрейзер
• (может быть, еще кое-что)

Раздел 12: Список метадона (по состоянию на 2015 год)

Раздел 13: Библиография

Аналогичен таковому в OC I — i.е., разбитые на соответствующие категории.

Ассорти фотографий, боковые панели и личные рецепты

Краткое содержание издателя

С веб-сайта Random House (и Delacorte):

Более десяти лет назад автор бестселлеров № 1 New York Times Дайана Гэблдон порадовала легионы своих поклонников «Чужеземцем», незаменимым путеводителем по всем книгам OUTLANDER того времени. Но это издание было лишь знакомством с грядущими событиями. После этой публикации было выпущено еще четыре романа OUTLANDER, несколько дополнительных игр и один хитовый оригинальный (телесериал) STARZ.Теперь Гэблдон представляет «ЗАРУБЕЖНЫЙ СПУТНИК», ТОМ ВТОРОЙ, совершенно новый путеводитель по последним книгам и странному, обширному миру, который Клэр Рэндалл и Джейми Фрейзер называют своим домом.

Даты публикации в мире

Каждый раз, когда выходит новая книга Дианы, читатели в разных странах мира хотели бы знать, когда она будет доступна в их области публикации. Диана объявляет даты выпуска в каждой стране или регионе публикации, как только она их узнает.Издатели в Канаде, Великобритании, Австралии и Новой Зеландии обычно выпускают свои новые книги незадолго до даты публикации в США. Если вы живете в другом регионе, эти общие правила могут помочь. Или обратитесь к местному независимому продавцу книг в вашем районе. Обратите внимание, что перевод ее книг с английского на другой язык до публикации обычно занимает около года.

Публикация информации

Ниже приведены номера ISBN и другая информация для английского языка (U.S.A.) версия в твердом переплете:

Издатель: Delacorte Press
Дата публикации: 27 октября 2015 г.
ISBN-10: 0385344449
ISBN-13: 978-0385344449

Примечания: Приведенное здесь предварительное оглавление было впервые опубликовано Дианой на ее странице в Facebook 19 февраля 2015 года.

Краткое содержание этой книги, указанной здесь, было получено и добавлено 2 февраля 2015 г.

Последнее обновление этой страницы веб-мастером Дианы: суббота, 5 декабря 2015 г., 1:48.м. (PT).

Определение диковинного от Merriam-Webster