Где жила агния барто: Агния Барто — биография, личная жизнь, фото, стихи, книги и последние новости

Агния Барто — биография, личная жизнь, фото, стихи, книги и последние новости

Биография

Агния Львовна Барто появилась на свет в Москве 17 февраля 1906 года. По некоторым данным, при рождении девочку звали Гетель Лейбовна Волова. Агния родилась в образованной семье еврейского происхождения. Ее отцом стал Лев Николаевич Волов, ветеринарный врач, и Мария Ильинична Волова (в девичестве Блох), которая после рождения дочери занялась домашним хозяйством.

Отец девочки очень любил басни Крылова и с самого детства своей дочери регулярно читал ей их на ночь. Он же учил маленькую дочку читать, по книге Льва Толстого. Отец Агнии очень любил произведения классика русской литературы, потому на первый же День рождения подарил своей дочери книгу под названием «Как живет и работает Лев Николаевич Толстой».

Агния Барто в молодости

Еще в раннем детстве Агния начала писать стихи. Как впоследствии признавалась сама поэтесса, в первых классах гимназии она отдала дань любовной тематике: исписала не один лист наивными стихотворными рассказами о «влюбленных маркизах и пажах».

Впрочем, сочинять стишки о томных красавицах и их пылких возлюбленных девочке достаточно быстро надоело, и постепенно подобные стихотворения в ее тетрадях сменились смелыми эпиграммами на подруг и учителей.

Агния Барто в молодости

Как и все дети из интеллигентных семей тех времен, Барто обучалась немецкому и французскому языкам, ходила в престижную гимназию. Кроме того, она поступила в хореографическое училище, намереваясь стать балериной. При этом финансовое положение еврейской семьи, да еще и в условиях Октябрьской революции, оставляло желать лучшего. Поэтому в 15 лет Агния подделала документы, увеличив свой возраст на год, и пошла продавцом в магазин «Одежда» (его сотрудникам выдавали селедочные головы, из которых можно было варить суп).

Творческая карьера

Однажды хореографическое училище, в котором занималась Агния Барто, посетил нарком просвещения Анатолий Луначарский. Он пришел на выпускные зачеты воспитанников училища и, помимо прочего, услышал, как юная поэтесса под аккомпанемент музыки Шопена зачитывала весьма внушительное по размерам стихотворение «Похоронный марш» собственного сочинения. Хотя произведение было отнюдь не юмористическим, Луначарский с трудом удержался от смеха и уверенно заявил, что девушка будет писать прекрасные, веселые и радостные стихи.

Агния Барто в балетной труппе

В 1924 году Агния Львовна завершила обучение в хореографическом училище и успешно поступила в балетную труппу. Однако построить успешную карьеру на сцене ей все же не удалось: труппа эмигрировала, а отец Агнии не согласился отпустить ее из Москвы.

Свои первые произведения поэтесса понесла в Госиздат в 1925 году. «Мишка-воришка» и «Китайчонок Ван Ли» понравились издательству, и стихотворения были опубликованы. Далее последовали сборники стихов «Игрушки», «Братишки», «Мальчик наоборот», «Снегирь», «Болтунья» и многие другие.

Агния Барто и ее читатели

Произведения молодой поэтессы достаточно быстро обеспечили ей большую популярность среди советских читателей. Она не была поклонницей небылиц, а создавала юмористические и сатирические образы, высмеивала человеческие недостатки. Ее стихотворения читались не как занудные нотации, а как забавные дразнилки, и благодаря этому они были гораздо ближе детям, чем произведения многих других детских поэтов начала 20-го века.

При этом Агния Львовна всегда оставалась очень скромным и застенчивым человеком. Так, она была без ума от Маяковского, но при первой встрече с ним даже не посмела открыть рта. Впрочем, впоследствии разговор о детской поэзии у Барто и Маяковского все же состоялся, и Агния много почерпнула из него для своего будущего творчества. А когда один из стихов Агнии прослушал Корней Чуковский, она заявила, что его написал пятилетний мальчик. Не менее волнительным для писательницы стал и разговор с Максимом Горьким.

Агния Барто и Владимир Маяковский

Как в молодости, так и в более зрелые годы Агния Львовна отличалась своеобразным лингвистическим перфекционизмом. Однажды она отправилась на книжный конгресс, который проводился в Бразилии. Ей предстояло выступить с докладом, причем переведенным на английский язык. Тем не менее, Барто многократно меняла текст русскоязычной версии своего выступления, чем чуть не свела с ума переводчика.

Агния Барто

В военные годы Агния Барто вместе с семьей была эвакуирована в Свердловск. Она много выступала по радио, печатала военные статьи, очерки и стихотворения в газетах. В 1940-ых годах у нее возник замысел произведения о юных подростках, которые неустанно трудятся на оборонных заводах у многочисленных станков. Чтобы овладеть темой, она даже овладела профессией токаря, и в 1943 году написала долгожданное произведение «Идет ученик».

Послевоенный период

После войны поэтесса очень часто посещала детские дома, общалась с сиротами, читала свои стихи, над некоторыми детскими домами даже шефствовала. В 1947 году Агния Барто опубликовала одно из самых психологических тяжелых своих произведений – поэму «Звенигород», посвященную многочисленным детям, у которых война забрала родителей.

После публикации «Звенигорода» ей написала женщина из Караганды, потерявшая дочку в военные годы. Она попросила Агнию Львовну помочь найти ее. Поэтесса отнесла письмо в организацию, которая занималась поисками людей, и чудо свершилось: мать и дочь нашли друг друга спустя несколько лет разлуки. Об этом случае написали в прессе, и вскоре к Барто начали приходить многочисленные письма от детей и родителей, жаждущих найти друг друга.

Поэтесса взялась за работу, которая была не по силам никому. В ее радиопередаче «Найти человека» дети рассказывали о своих обрывочных воспоминаниях из тех времен, когда они еще жили с родителями. Барто зачитывала отрывки писем, ей помогали слушатели: в результате огромное количество людей нашли своих родных именно благодаря Агнии Львовне.

Агния Барто

Естественно, о творчестве поэтесса не забывала, и продолжала писать книги для самых маленьких. Ее стихи для детей «Дедушка и внучка», «Лешенька, Лешенька», «Медведь и Дядя Вова», «Первоклассница», «Вовка добрая душа» и многие другие публиковались большими тиражами и с удовольствием прочитывались детьми по всей стране.

Кроме того, по сценариям Агнии были сняты фильмы «Алеша Птицын вырабатывает характер», «Слон и веревочка». Небольшая фильмография поэтессы включает в себя также картину «Подкидыш», написать сценарий для которой Барто помогла Рина Зеленая.

Личная жизнь

Первый муж Агнии Львовны – поэт Павел Барто, фамилию которого поэтесса впоследствии носила всю жизнь. Этот брак, заключенный в молодости обоих поэтов, продлился менее десяти лет.

Агния Барто с первым мужем

У Павла и Агнии родился сын Эдгар, погибший в 18-летнем возраста в ДТП.

Вторым супругом писательницы стал Андрей Щегляев, с которым она прожила в счастье и любви вплоть до 1970 года, когда Андрей Владимирович умер из-за онкологического заболевания.

Агния Барто с мужем Андреем

В этом браке родилась дочь Татьяна, впоследствии ставшая кандидатом технических наук.

Смерть

Агния Барто скончалась 1 апреля 1981 года, причина смерти – проблемы с сердцем. После вскрытия врачи были поражены тем, что поэтесса прожила достаточно долгую жизнь при том, что у нее были крайне слабые сосуды.

Могила Агнии Барто

Многие поклонники творчества Агнии впоследствии вспоминали ее фразу «Почти у каждого человека бывают в жизни минуты, когда он делает больше, чем может» — и отмечали, что для Барто такие минуты растянулись в целые годы.

Еврейский культурный центр — Статьи

Детство и юность

Биография Агнии Барто — это история творчества  и любви к людям, особенно к детям. Будущая поэтесса родилась 4 февраля 1906 года в Москве в небогатой еврейской семье. И, как она сама говорила, февраль был ее любимым месяцем. Ее отец — Лев Волов — работал ветеринарным врачом, а мать — Мария Волова — вела домашнее хозяйство и в первые годы занималась образованием дочери. Интересный факт — дядей Агнии по материнской линии был знаменитый отоларинголог Григорий Блох.

Маленькая Агния была натурой творческой и увлекающейся. Успешно учась в гимназии, она также занималась балетом и делала большие успехи. По собственным воспоминаниям, будущая поэтесса вообще хотела связать свою жизнь с балетом и даже поступила в хореографическое училище.

В 1924 году ее взяли в балетную труппу, и целый год она радовала зрителей. Но потом в жизнь девушки вошла детская литература. Тем более на выпускные зачеты приехал Анатолий Луначарский. Прослушав стихи Барто, нарком просвещения посоветовал ей продолжать писать.

Творческая карьера

Свое первое стихотворение Агния написала в соавторстве со своим мужем Павлом Барто. Стих назывался «Девочка-ревушка». Потом было еще два совместных стихотворения — «Девочка чумазая» и «Считалочка», а потом муж уже не помогал, и поэтесса писала сама.

Ее стихи сразу стали популярными, творения Агнии Барто высоко оценил Корней Чуковский. Но, несмотря на это, в 1930 году поэтесса выступила против классика детской литературы. В «Литературной газете» опубликовали письмо, которое было подписано Агнией Барто. В нем писательница выступала как против народных сказок, так, собственно, и против сказок Чуковского.

Бешеная популярность пришла к Агнии Барто в 1936 году, сразу после того как было опубликовано ее первое самостоятельное произведение — цикл стихов для маленьких читателей «Игрушки». Начало творческой деятельности получилось у Агнии Львовны весьма удачным. Именно после этого произведения книги Агнии стали издаваться гигантскими тиражами, а ее имя стало известно на всей территории СССР.

Во время Великой Отечественной войны поэтесса эвакуировалась в Свердловск. Именно там с ней познакомился писатель Павел Бажов. Автор «Хозяйки медной горы» находил Агнию Львовну интересным и эрудированным собеседником. Именно по совету Бажова, Барто пошла работать на завод, где получила профессию токаря. Вторая профессия ей очень нравилась.

А в 1942 году она попыталась стать фронтовым корреспондентом, но из этой затеи ничего не получилось — все-таки, Агния Львовна была автором исключительно для детей.

Послевоенный период

Незадолго до окончания войны Барто вернулась в Москву. Но она оставила серьезный след в жизни Агнии Львовны — именно тогда она начала ездить по детским домам, общалась детьми, которые потеряли своих родителей. Над несколькими детскими домами Барто взяла шефство.

В 1947 году большим тиражом вышло одно из самых серьезных произведений поэтессы — поэма «Звенигород». Оно было посвящено детям, которые осиротели во время войны.

В послевоенные годы были написаны такие знаменитые стихотворения как «Медведь и Дядя Вова», «Вовка добрая душа», «Первоклассница», «Лешенька, Лешенька», «Дедушка и внучка» и многие другие.

Также из-под пера Барто вышли сценарии, по которым были сняты знаменитые фильмы: «Подкидыш», «Алеша Птицын вырабатывает характер» и «Слон и веревочка». Интересно, что сценарий «Подкидыша» Агния Львовна написала в соавторстве с актрисой Риной Зеленой.

Знаменитые произведения Агнии Барто

Год	Название
1928	сборник стихов «Братишка»
1934	сборник стихов «Мальчик наоборот»
1936	сборник стихов «Игрушки»
1939	сборник стихов «Снегирь»
1940	сборник стихов «Первоклассница»
1947	сборник стихов «Звенигород»
1953	цикл «Стихи детям»
1958	цикл стихов «Лешенька, Лешенька»
1958	сборник стихов «Дедушкина внучка»
1969	книга прозы «Найти человека»
1976	книга прозы «Записки детского поэта»

Общественная деятельность

После Великой Отечественной войны Агнии Барто пришла в голову мысль начать всесоюзную акцию по поиску людей, потерявшихся в 1941-1945 годах. Несмотря на то, что эта работа требовала большого эмоционального напряжения, Агния Львовна начала вести на радио программу «Найти человека». Суть передачи была проста — Барто зачитывала письма слушателей. Например, один юноша писал, что его маленьким увозили из дома, но он помнит, какого цвета была калитка. А девушка делилась воспоминаниями, что жила с родителями недалеко от леса, а отца звали Григорием.

А потом включалось «сарафанное радио». За время существования передачи были воссоединены более тысячи семей. Эту свою миссию Барто считала ничуть не менее важной, нежели литературу. Нынешняя телевизионная программа «Жди меня» — своеобразное продолжение радиопередачи Агнии Львовны.

Личная жизнь

Семейная жизнь Агнии Барто складывалась непросто. Первым мужем Агнии Львовны стал знаменитый орнитолог и детский поэт Павел Барто. Его отец Николай Ричардович Барто был инженером, а брат Ростислав Барто— живописцем и иллюстратором детских книг.

У   супругов  родился сын Гарик (полное имя Эдгар).

Когда мальчику исполнилось шесть лет, родители развелись.

Впрочем, бывший супруг все равно общался с сыном и принимал участие в его воспитании. Агния Львовна вспоминала, что росла в очень дружной и крепкой семье. Поэтому крах  собственной семьи стал для нее тяжелым ударом. В тот момент ее спасло творчество, которому Барто отдавалась всецело. А потом она во второй раз вышла замуж — за теплоэнергетика Андрея Щегляева. В этом браке у нее родилась дочь Татьяна.

Победа в войне была омрачена для Ангии Львовны личной трагедией — в Москве под колесами грузовика погиб ее горячо любимый Гарик. Он ехал на велосипеде, столкнулся с грузовиком, а при падении ударился виском о бордюр. Смерть была мгновенной.

Но недаром говорили, что Барто — сильный и мужественный человек. Она сумела это пережить и подарила детям еще множество прекрасных стихов. Со вторым мужем Барто прожила до 1970 года, а после его кончины продолжала творить.

Смерть

В начале 1981 года у поэтессы начались проблемы с сердцем, а весной случился инфаркт. Он оказался первым и последним — 1 апреля 1981 года Агния Барто скончалась. Свой последний приют она нашла на Новодевичьем кладбище Москвы.

Интересные факты из биографии и творчества Барто

Биографы Агнии Барто до сих пор спорят, когда родилась писательница — в 1905 или 1906 году. Многолетние споры ни к чему не привели и официальная дата рождения Агнии Львовны — 1906 год.

Дядя Агнии Барто — Григорий Блох — был не только врачом, но и поэтом. Он тоже писал стихи для детей. Во многом выбор Барто обусловлен примером дяди.

В юности Барто несколько месяцев работала продавщицей в магазине одежды. Она пошла на этот шаг, чтобы материально помочь родителям. Будущая поэтесса сказала, что ей 16 лет, хотя на тот момент ей только исполнилось 15.

Поэтесса была способна даже на безрассудные поступки. Это случилось в 1937 году в объятой гражданской войной Испании, куда поэтесса приехала для участия в Международном конгрессе в защиту культуры. Во время бомбежки Мадрида Агния Львовна буквально под огнем пошла в магазин покупать себе настоящие испанские кастаньеты. Эти кастаньеты ей были очень нужны для занятий танцами. Писатель Алексей Толстой потом пошутил, что Барто должна была купить себе еще и веер, чтобы отмахиваться от бомб. Однажды Толстой сказал, что Барто «смела как лев».

Большую денежную премию, которую Барто получила во время войны за сборник стихов, она отдала на строительство танка.

Именем Агнии Барто названы кратер на Венере и планета, которая находится в сотнях световых лет от Земли.

В 2016 году прошел Всероссийский конкурс, посвященный 110-летию со дня рождения  Агнии Барто, участие в котором принимали и дети.

Выводы

Биография Агнии Барто незаурядна, интересна и увлекательна. Ее творчество пронизано любовью к детям и пониманием их проблем. Именно поэтому Барто до сих пор остается наиболее издаваемым автором для маленьких читателей в нашей стране. А книга Агнии Львовны — лучший подарок и друг для ребенка.

А «старухе» было 35 лет…: Культура: Облгазета

Выставка «Агния Барто в Свердловске: главное» приурочена к 115-годовщине со дня рождения знаменитой и любимой детской поэтессы. Фото: Павел Ворожцов

В Музее писателей Урала XX века открылась выставка, посвящённая известному детскому поэту, киносценаристу и радиоведущей Агнии Барто. Выставка приурочена к 115-й годовщине со дня рождения поэта, но в большой биографии Барто организаторы постарались выделить именно «уральский след», поскольку в годы войны Агния Львовна жила и работала в эвакуации в Свердловске.

Документально точно в Екатеринбурге-Свердловске известны три адреса, связанные с пребыванием Агнии Барто. Это так называемый Дом старых большевиков на углу улиц Ленина – 8 Марта, где с осени 1941-го по 1943-й, полтора года, Агния Львовна жила вместе с сыном и дочерью. Это Радиокомитет на Радищева,2, откуда Барто выходила в радиоэфир с чтением стихов или выезжала с выступлениями в рабочие коллективы. Третий адрес – Дом печати на улице Ленина: здесь, в издательстве «Уральского рабочего», она участвовала в писательских четвергах и здесь же познакомилась с Павлом Петровичем Бажовым.

Именно Бажову поэтесса призналась, что «хотела бы стать настоящей уралкой» и что очень хочет понять характер уральских мальчишек, о которых пишет. Павел Петрович посоветовал ей вместе с подростками, осваивающими рабочие профессии, пойти в ремесленное училище и поучиться рядом с ними, за одним станком. Агния Львовна так и сделала – получила второй разряд токаря и даже поработала на ВИЗе (это ещё один адрес Барто на Урале). Но в стихотворении «Мой ученик», передающем впечатления того времени, Барто от имени подростка рассказала, как рядом с ним осваивала профессию «старуха с нашего двора». Это она о себе! Не без юмора. Любопытно, что «старухе», самой Агнии Барто, на тот момент было 35 лет.

Выставка объединила экспонаты из фондов Музея писателей Урала XX века и Областной библиотеки им. Белинского. Среди них есть и подлинные раритеты: например, книжка-миниатюра «Снегирь», единственная детская книжка Барто, которая была издана в Свердловске, и автограф-посвящение поэта одной из читательниц.

Выставка, посвященная Агнии Барто, будет работать и в марте.

Краткая биография Агнии Львовны Барто | Оллам

Агния Барто – самая прославленная детская поэтесса, чьи произведения навсегда вошли в золотую классику советской детской литературы. И сегодня ее по праву считают непревзойденным мастером детской поэзии, ее стихи являются эталонными для детских поэтов. Ее произведения, простые на первый взгляд, являются результатом кропотливой работы и бесконечного поиска новых поэтических форм, понятных и доступных для детей. Но главным делом ее жизни стала радиопередача «Найти человека», благодаря которой воссоединилось множество семей, разлученных во время Великой Отечественной войны.

Агния Львовна Барто родилась в Москве в 1906 году, в состоятельной еврейской семье. Детство маленькой Гетель (это настоящее имя Агнии Барто) было счастливым и безоблачным, она росла в типичной атмосфере московской интеллигенции тех лет. Просторная квартира, домработница и кухарка в услужении, частые званые обеды, обязательные летние переезды на дачу, поступление в гимназию и балетное училище – все в жизни Гетель складывалось, как у обычной девочки из буржуазной среды. Отец – ветеринарный врач, блестяще образованный, всеми силами старался передать знания единственной дочери, и мечтал о карьере балерины для нее. Кроме того, она родилась в Серебряный век русской поэзии — эпоху моды на сочинительство и поиск новых стихотворных форм, и увлечение творчеством не миновало будущую Агнию Барто.

В 18 лет она вышла замуж за молодого поэта Павла Барто, с которым они вместе писали и мечтали о поэтической славе. В 1925 году, набравшись храбрости, Барто принесла свои стихи в Госиздат, и была очень разочарована, когда ее отправили в отдел детской литературы. Детская поэзия считалась «баловством», настоящие гении трудились на ниве лирики. Случайная встреча с В. Маяковским  стала судьбоносной, именно он убедил Агнию в необходимости поэзии для детей, как о важном элементе педагогического воспитания. Вероятно, поэтому ранние стихи Барто, написанные вместе с первым мужем, больше похожи на «дразнилки»:

Что за вой? Что за рев?
Там не стадо ли коров?
Нет, там не коровушка,
Это Ганя-ревушка.

Семейная жизнь не заладилась, но Барто уже «вошла во вкус», ее собственные стихи пользовались успехом и она с удовольствием творила для детворы. Наблюдательная, она точно подмечала образы, созданные  детьми, прислушивалась к разговорам ребят на улице, общалась с ними в школах и детских домах.

Второй брак Барто с видным ученым – теплоэнергетиком оказался на редкость счастливым, и Агния с головой окунулась в работу. Ее много критиковали, «столпы» детской поэзии С.Маршак и К. Чуковский часто ругали ее за смену размера строфы, использование ассонансных рифм, но Барто упорно искала свой стиль, легкий и запоминающийся. Несомненная «изюминка» ее творчества – умение воспроизводить детскую речь, с ее короткими предложениями и точными образами. Ее стихи просты для детского восприятия, а юмор и ирония  дают детям возможность взглянуть на себя со стороны и с улыбкой подметить свои недостатки.

4 мая 1945 года, когда вся страна замерла в радостном ожидании победы, в жизни Барто случилось несчастье – нелепо оборвалась жизнь ее 18-летнего сына. Эта трагедия перевернула ее жизнь. Но работа спасала, вытягивая ее из пучины страшного горя. Барто много ездила не только по стране, но и за рубеж. Владея несколькими иностранными языками, она свободно общалась с детьми из других стран, бралась за переводы иностранных детских поэтов.

Агния Барто стала организатором первой в стране передачи по поиску людей, прообраза программы «Жди меня». Потерявшиеся дети часто помнили лишь мелкие детали своего детства, и писали о них Барто, а она зачитывала их по радио, выбирая самое значимое – имя отца, кличку собаки, подробности домашнего быта.   Вскоре передача стала настолько популярной, что многие люди ехали в Москву прямо в Лаврушинский переулок, где жила поэтесса, и Барто принимала и выслушивала всех, подключив к этому занятию своих домочадцев. Впоследствии Барто посвятила этому почти 10 лет, сумела объединить более 927 семей и написала трогательную книгу о судьбах потерявшихся детей.

Она умерла в 1981 году, и была похоронена на Новодевичьем кладбище в Москве. На ее могиле нет вычурной эпитафии,  там написано просто:

Агния Барто
Писательница.

портал «Узнай Москву» подготовил маршрут к юбилею Агнии Барто / Новости города / Сайт Москвы

Отправиться на прогулку по столице вместе с героем стихотворений Агнии Барто Петей Кузнецовым предлагает портал «Узнай Москву». 17 февраля исполняется 115 лет со дня рождения детской поэтессы, и к этой дате подготовили тематической маршрут по центру города. В онлайн-гид включили памятные места, связанные с жизнью и творчеством Агнии Львовны, а также сюжетами из ее стихотворного цикла «Я живу в Москве».

На прогулку можно отправиться пешком. Помимо описания точек маршрута и фотографий, в новый путеводитель добавили познавательные справки. К каждому пункту прогулки прилагается стихотворный отрывок, где о городских улицах и домах рассказывает Петя Кузнецов. Таким образом, участники вспомнят произведения Агнии Барто и больше узнают об истории Москвы. Пройти по маршруту можно также в онлайн-формате.

«Когда мы готовили маршрут ко дню рождения всеми любимой поэтессы Агнии Барто, мы по-настоящему погрузились в детство. Нам хотелось напомнить взрослым горожанам о добрых стихах, на которых они выросли, а маленьких москвичей познакомить с творчеством Агнии Львовны. Получилась такая семейная прогулка протяженностью шесть километров. То есть где-то полтора часа неспешным шагом от Лаврушинского переулка до станции метро “Маяковская”. С удовольствием всех приглашаем ее совершить», — рассказал Алексей Емельянов, глава столичного Департамента культурного наследия.

Маршрут состоит из восьми основных точек. Начнется прогулка у Дома писателей в Лаврушинском переулке. Здесь, в доме 17, строении 2, Агния Барто жила долгие годы. Участники экскурсии узнают, как прошло детство поэтессы, когда она написала свои первые стихи и как оказалась в Лаврушинском переулке. Кроме того, они смогут прочитать о строительстве Дома писателей и других его именитых жильцах.

«Для пользователей собрали различные снимки мест, связанных с творчеством знаменитой поэтессы. Так что у них есть возможность сравнить, как менялась Москва на протяжении десятилетий», — добавил Сергей Шакрыл, куратор ИТ-проектов в сфере культуры и бизнеса Департамента информационных технологий города Москвы.

Второй пункт маршрута — улица Большая Ордынка. Здесь проживал девятилетний герой сборника стихов «Я живу в Москве», изданного в 1947 году. Вместе с ним участникам прогулки предстоит пройтись по Большой Ордынке к Кадашевской набережной, перейти Малый Москворецкий и Большой Москворецкий мосты и по Васильевскому спуску подняться на Красную площадь.

О родной улице Петя рассказывает: «Я по нашей улице пешком ходить люблю — чистая, тенистая, ведет она к Кремлю». Башни Кремля будоражили воображение мальчика, он рисовал их в своей тетради. И следующей важной остановкой станет Александровский сад. Отсюда хорошо видна Боровицкая башня, об истории строительства и реконструкции которой также расскажет онлайн-гид.

Прогуливаясь по Александровскому саду, огибая Кутафью башню, участники прогулки смогут выйти на Манежную площадь. В стихотворении «Что случилось на каникулах» герой Барто восхищается новогодней столицей: «Морозная и снежная московская зима. На площади Манежной ларьки и терема». Участники экскурсии полюбуются красивыми снимками площади и узнают, что располагалось на этом месте несколько веков назад.

Маршрут завершится у станции метро «Маяковская». «Войдем в подземный город, в московское метро. Колонны Маяковской блестят, как серебро», — рассказывает Петя. Для пользователей собрали интересные факты о проектировании, строительстве и работе станции. Например, они познакомятся с историей знаменитых мозаичных панно, украшающих купола-кессоны.

Помимо нового маршрута, посвященного Агнии Барто, на портале «Узнай Москву» можно найти еще 149 интересных тематических прогулок, а также 78 увлекательных онлайн-квестов. Кроме того, виртуальный гид содержит описания более 3400 памятников, музеев и исторических мест Москвы. Здесь собраны сведения о знаменитых деятелях науки и искусства. В 2020 году интерактивным гидом воспользовались более двух миллионов раз.

Агния Барто родилась в Москве в 1906 году в семье ветеринарного врача. Она получила хорошее домашнее воспитание, училась в гимназии, где и начала писать стихи. В 1925-м были опубликованы ее первые сборники для детей. Легкие, быстро запоминающиеся, рожденные словно на одном дыхании стихотворные истории Барто можно узнать с полуслова. Ее герои — смешные, забавные, веселые, озорные, серьезные — близки каждому ребенку.

Во время войны Агния Львовна покинула столицу и вместе с мужем отправилась на Урал. В то время Барто часто выступала по радио в Москве и Свердловске, писала военные стихи, статьи, очерки. В столицу поэтесса вернулась в 1944-м.

В последние годы жизни Агния Львовна много времени и сил уделяла людям, потерявшим близких на войне. Миллионы отчаявшихся слушали ее выступления по радио каждый месяц в определенный день и час, когда она рассказывала о тех, кто уже нашелся, и просила откликнуться тех, кто может помочь отыскать пропавших. Позже данный формат был взят за основу программы «Жди меня».

Источник Агнии Барто | Статьи

Официальные даты «1906 -1981» выбиты на камне Новодевичьего, однако в действительности Агния Волова приписала себе лишний год, чтобы в голодном, 1924-м устроиться на работу и получать паек для служащих — селедочные головы.

Казалось бы, Барто — вот она, совсем рядом. Из нашего детства, которое было вчера. Меж тем ее собственное детство — вчерашняя революция 1905-го. Аккурат в день рождения Ганны Воловой, только в том же, 1905-м, бомбист Каляев убил генерал-губернатора Москвы, великого князя Сергея Александровича.

Отец Ганны был преуспевающим ветеринарным врачом. По всей вероятности — выкрестом. Имя в своей московской жизни носил — Лев Николаевич и поклонялся тезке, графу Толстому. Будущая Барто прожила на свете почти четыре общих года с великим старцем. На его книгах и воспитывалась.

Советская детская литература — вплоть до Крапивина — была по сути христианской. Агния Барто не исключение. Трудно не заметить, насколько часто в ее стихах встречается слово «душа». «Надя, где твоя душа? — говорит бригада. И орешки шелуша, Надя молвит не спеша: — Для чего же мне душа? Больше всех мне надо?» А помните, где жил Вовка — добрая душа? В Загорске. Бывшем и теперешнем Сергиевом Посаде.

Стихи Барто настолько просты, что до сих пор ведутся споры: была ли она значительным поэтом? Подумаешь: «Наша Таня громко плачет»… Меж тем не случайно эти четыре строчки стали предметом несметного количества пародий. От вульгарного «сдашь бутылки — купишь мяч» до гламурного «не утонет в речке клатч»; от подростковой чернухи в духе Гай Германики («Мало было неудач — уронила в речку мяч») до краткого гида по мировой философии («Тихо, Таня, — учит дзен, — мяч покинул мира плен»).

Барто создала идеально симметричную конструкцию и заложила ее в сознание многих поколений как матрицу. «Нашу Таню» знают все.

Даже когда Агния Барто пишет про мальчиков, это все-таки преимущественно для девочек.

Мудрый Самуил Маршак, с которым у Барто доходило до открытых конфликтов, универсален. Вечный пацан Сергей Михалков, особой дружбы с Барто, по свидетельству его сына Никиты, не водивший, говорил с миром от имени мальчишек. Психоделика, подписанная псевдонимом «Корней Чуковский», вообще, по-моему, рассчитана на зрелый интеллект.

Кстати, в известной кампании борьбы с «чуковщиной» отметилась и Барто. Детская литература разжигала страсти не по-детски…

Барто — это поэзия девичья, если хотите — девчачья. Предельно женственная: юбочки, ленточки, «у москвички — две косички, у узбечки — двадцать пять». Нежная — по отношению к мамам, старикам, малышам. Сентиментальная: «Все равно его не брошу, потому что он хороший» — лозунг девочек любого возраста…

Даже сатира, чей воспитательный эффект детские поэты ценили весьма высоко, больше удавалась Барто в «женских» сюжетах. Какой-нибудь Копейкин («Что ты мне за это дашь?») или «странный мальчик по прозванью Напоказ» — это только схема отрицательной поведенческой модели с последующим ее разоблачением. А лентяйка Катя, начинающая стерва Любочка, две санитарки, четко распределившие обязанности («Тамара лечит, я реву»), болтунья Лида («драмкружок, кружок по фото») всем нам — как давние подружки. Вот-вот столкнешься с ними на «Одноклассниках.ру». Девочки взрослеют — Барто не устаревает. «Без конца вздыхала Клава: — Если б я была кудрява…» Тут, конечно, Пушкин слышится, но еще и «почему они не вьются у порядочных людей?».

Стихи Барто — это сугубо женское представление о мировой гармонии. И чисто женское стремление к таковой.

Мальчишкам необходимо разобрать мир по винтику, чтобы посмотреть, как он устроен. Девочки приходят и возвращают все на свои места. Мальчишки действуют как захочется, девочки твердо знают, как надо.

Барто — очень правильная, и ее «морализаторство» при воспитании мальчиков вряд ли пригодно, зато для становления девочек абсолютно незаменимо.

Сама Агния Барто растила и сына, и дочку. Старшему, Гарику, к началу войны исполнилось четырнадцать. Вместе с мамой, отчимом, ученым-энергетиком, и младшей сестрой Таней он уехал в эвакуацию — в Свердловск. (Там Барто свела знакомство с Павлом Бажовым и получила специальность токаря второго разряда.)

В 1944-м семья вернулась. За несколько дней до Победы 18-летний Гарик катался на велосипеде по родному Лаврушинскому переулку, попал под грузовик, умер мгновенно…

Женская природа Барто не позволила ей ни закрыться, ни озлобиться. В 1947-м появилась поэма про детдом «Звенигород». В середине 60-х возникла программа «Найти человека» на «Маяке»: дети и родители, разлученные войной, искали друг друга по ничтожным приметам, крохотным обрывкам: родинка на плече, собаку звали Джульбарсом, деревья были большие…

Собирать эти крохотки с женской скрупулезностью и горьким опытом взялась Барто. 927 семей в России любят ее не только за книжки — они обязаны автору «Нашей Тани» своим воссоединением.

Барто — из того времени, когда детей любили без материального стимулирования. Заботились об отдельном ребенке, а не о росте детского поголовья в целом. Вот безмятежный довоенный «Подкидыш» (авторство сценария Барто поделила с Риной Зеленой, а тараторка-домработница, впоследствии сыгранная Зеленой, жила в доме Барто). Фильм про то, как в стране не хватает сирот. На одну заблудившуюся девочку — сразу столько охотников.

Ну, давайте, расскажите мне, что все это лакировка действительности не хуже «Кубанских казаков». А я спрошу вас, у какого поэта повернется сегодня язык сочинить песенку «В нашем городе большом каждый ласков с малышом». И во что превратят современные сценаристы сюжет о малолетней Наташке, которая звонит в дверь к одинокому холостяку… Заодно представьте: «шумная, веселая, весенняя Москва» начала XXI века и школьницы с прыгалками. Тут прохожим не пройти, тут парковка на пути — вот как теперь читаются самые знаменитые строчки Барто.

Агния Барто родилась в России, жила в СССР и являет собой счастливое доказательство: у лучшего советского всегда настоящие русские корни.

Бояться советского, тем паче проклинать его — глупо. Мы торчим сегодня посреди пересохшей пустыни. Знаем, что есть земля, где текут чистые реки и стоят полные до краев озера. Эта земля — старая Россия. Но одним рывком туда не добраться, сил не хватит. Рядом колодец — маленький, советский. Вроде бы очевидно: давайте оттуда водички напьемся и двинемся дальше. Нам говорят: нельзя, колодец отравлен, начнется помутнение рассудка, собьемся с дороги, забредем не туда. А мы отвечаем: нас в детстве поили из этого источника, и ничего, не самые плохие люди выросли.

Спасибо многим — и Агнии Львовне Барто не в последнюю очередь.

Агния Барто, интересные факты из жизни поэтессы…..

• 29 Августа, 2019
• Искусство
• Валерия Дашкевич

Родилась Агния Львовна Барто 4 (17) февраля 1906 года в Москве, известна миру как детская поэтесса, писательница и даже радиоведущая. Покинула мир 1 апреля 1981 года в возрасте 75 лет. Агния Барто полюбилась всему миру своими очаровательными стихами, которыми зачитывались не только дети, но и взрослые. В Советском Союзе поэтессу знали как радиоведущую.

С чего все начиналось

Если рассказывать краткую биографию Барто Агнии Львовны, то начать следует с 1906 года. Родилась Агния в семье евреев. Отец поэтессы, Лев Николаевич, был ветеринаром, мать, Мария Ильинична, – домохозяйкой. Поженились родители поэтессы 16 февраля 1900 года в Ковно. Возможно, талант к написанию стихов у Агнии от брата матери – Григория Ильича Блоха. Он был известным врачом-оториноларингологом, но также его знали как автора детских просветительских стихов.

Детство и юность

Сразу после рождения девочке дали имя Гетель, а фамилия ее по отцу Волова. Любовь к литературе у малышки появилась с самого детства. И это все благодаря отцу, который всегда боготворил творчество Крылова и Толстого. Если верить биографии, Агния Барто сочинять стихотворения начала еще в детстве. Сначала это были четверостишия о сказочных принцессах, потом уже об учителях, подругах, родителях.

Стихи были не единственным увлечением девочки, она увлекалась языками, учила французский и немецкий, занималась танцами. В детстве Агния мечтала стать балериной, но никак не детской поэтессой. К сожалению, финансовое благополучие семьи Воловых оставляло желать лучшего. Агнии пришлось в возрасте пятнадцати лет пойти работать в магазин одежды. Девочка даже соврала, что ей уже 16, только бы получить эту работу. Денег не хватало настолько, что рассчитывать на то, что семья не умрет с голоду, можно было, только получая раз в неделю крупу и селедку. И это еще не самый трудный период в жизни московской писательницы.

Биография

Агния Львовна Барто появилась на свет в Москве 17 февраля 1906 года. По некоторым данным, при рождении девочку звали Гетель Лейбовна Волова. Агния родилась в образованной семье еврейского происхождения. Ее отцом стал Лев Николаевич Волов, ветеринарный врач, и Мария Ильинична Волова (в девичестве Блох), которая после рождения дочери занялась домашним хозяйством.

Отец девочки очень любил басни Крылова и с самого детства своей дочери регулярно читал ей их на ночь. Он же учил маленькую дочку читать, по книге Льва Толстого. Отец Агнии очень любил произведения классика русской литературы, потому на первый же День рождения подарил своей дочери книгу под названием «Как живет и работает Лев Николаевич Толстой».

Агния Барто в молодости

Еще в раннем детстве Агния начала писать стихи. Как впоследствии признавалась сама поэтесса, в первых классах гимназии она отдала дань любовной тематике: исписала не один лист наивными стихотворными рассказами о «влюбленных маркизах и пажах». Впрочем, сочинять стишки о томных красавицах и их пылких возлюбленных девочке достаточно быстро надоело, и постепенно подобные стихотворения в ее тетрадях сменились смелыми эпиграммами на подруг и учителей.

Агния Барто в молодости

Как и все дети из интеллигентных семей тех времен, Барто обучалась немецкому и французскому языкам, ходила в престижную гимназию. Кроме того, она поступила в хореографическое училище, намереваясь стать балериной. При этом финансовое положение еврейской семьи, да еще и в условиях Октябрьской революции, оставляло желать лучшего. Поэтому в 15 лет Агния подделала документы, увеличив свой возраст на год, и пошла продавцом в магазин «Одежда» (его сотрудникам выдавали селедочные головы, из которых можно было варить суп).

Первые стихи

Впервые стихотворения Агнии Барто получили высокую похвалу от Анатолия Луначарского, который по долгу службы посетил экзамены в хореографическом училище. После того как Агния зачитала свои стихи, он сказал, что у девушки талант и ей нельзя останавливаться на достигнутом. После окончания училища выпускница попала в балетную труппу, которая с удовольствием приняла Агнию в свой коллектив.

В скором времени почти все участники балета покинули родные края, Барто решила остаться в Москве. С этого момента и начинается творческая деятельность поэтессы. Первые стихотворения девушка сама понесла в издательство, и их буквально сразу же напечатали. Это был 1925 год, а первые опубликованные работы — «Китайчонок Ван Ли» и «Мишка-воришка». Творчество Агнии Барто ценилось в советские времена и так же ценится сегодня.

Творческая карьера

Однажды хореографическое училище, в котором занималась Агния Барто, посетил нарком просвещения Анатолий Луначарский. Он пришел на выпускные зачеты воспитанников училища и, помимо прочего, услышал, как юная поэтесса под аккомпанемент музыки Шопена зачитывала весьма внушительное по размерам стихотворение «Похоронный марш» собственного сочинения. Хотя произведение было отнюдь не юмористическим, Луначарский с трудом удержался от смеха и уверенно заявил, что девушка будет писать прекрасные, веселые и радостные стихи.

Агния Барто в балетной труппе

В 1924 году Агния Львовна завершила обучение в хореографическом училище и успешно поступила в балетную труппу. Однако построить успешную карьеру на сцене ей все же не удалось: труппа эмигрировала, а отец Агнии не согласился отпустить ее из Москвы.

Свои первые произведения поэтесса понесла в Госиздат в 1925 году. «Мишка-воришка» и «Китайчонок Ван Ли» понравились издательству, и стихотворения были опубликованы. Далее последовали сборники стихов «Игрушки», «Братишки», «Мальчик наоборот», «Снегирь», «Болтунья» и многие другие.

Агния Барто и ее читатели

Произведения молодой поэтессы достаточно быстро обеспечили ей большую популярность среди советских читателей. Она не была поклонницей небылиц, а создавала юмористические и сатирические образы, высмеивала человеческие недостатки. Ее стихотворения читались не как занудные нотации, а как забавные дразнилки, и благодаря этому они были гораздо ближе детям, чем произведения многих других детских поэтов начала 20-го века.

При этом Агния Львовна всегда оставалась очень скромным и застенчивым человеком. Так, она была без ума от Маяковского, но при первой встрече с ним даже не посмела открыть рта. Впрочем, впоследствии разговор о детской поэзии у Барто и Маяковского все же состоялся, и Агния много почерпнула из него для своего будущего творчества. А когда один из стихов Агнии прослушал Корней Чуковский, она заявила, что его написал пятилетний мальчик. Не менее волнительным для писательницы стал и разговор с Максимом Горьким.

Агния Барто и Владимир Маяковский

Как в молодости, так и в более зрелые годы Агния Львовна отличалась своеобразным лингвистическим перфекционизмом. Однажды она отправилась на книжный конгресс, который проводился в Бразилии. Ей предстояло выступить с докладом, причем переведенным на английский язык. Тем не менее, Барто многократно меняла текст русскоязычной версии своего выступления, чем чуть не свела с ума переводчика.

Агния Барто

В военные годы Агния Барто вместе с семьей была эвакуирована в Свердловск. Она много выступала по радио, печатала военные статьи, очерки и стихотворения в газетах. В 1940-ых годах у нее возник замысел произведения о юных подростках, которые неустанно трудятся на оборонных заводах у многочисленных станков. Чтобы овладеть темой, она даже овладела профессией токаря, и в 1943 году написала долгожданное произведение «Идет ученик».

Агния Барто для малышей

Агния писала простым и понятным языком, по-доброму высмеивала человеческие пороки, и ее творчество критики отнесли к разряду стихов для детей. После первой публикации стали появляться новые поэтические сборники. Сложно найти человека на постсоветском пространстве, не слышавшего про Таню, которая потеряла мячик, или про мишку, которого уронили на пол. Краткость слога позаимствована у Владимира Маяковского.

Несмотря на удивительную скромность Агнии, знакомство двух поэтов состоялось. Сборник стихов Маяковского попался писательнице абсолютно случайно. Девушка внимательно изучила творчество поэта и в итоге оказалось, что они соседи по даче. Барто поддерживала отношения с Горьким, а ее стихами зачитывался сам Корней Чуковский.

Популярные темы сообщений

• Город Калининград
  Калининград – город на западе России с богатой и интересной историей. Цель моей работы – освещение истории Калининграда, описание достопримечательностей города, а также знакомство с ролью Калининграда в судьбе выдающихся исторически
• Влияние вредных привычек на развитие человека
  Не исключено, что у каждого человека есть вредные привычки, которые плохо влияют на внутреннее и душевное состояние человека. Многие из вредных привычек вошли в привычный образ жизни и несут с собой массу плачевных и неприятных последствий.
• Австрия
  Австрия маленькая страна, размещённая в середине Европы. Население составляет 7600000 чел. Малая площадь примерно 84 000 кв. км. Столицей этого государства является — Вена. Австрию называют – Австрийская республика. Она была создана 1918,

Военные годы

Дальше биография Агнии Барто повествует, что в военное время семье пришлось несладко, их вывезли на Урал, а происходящие события существенно отразились на творчестве поэтессы. В стихах появилась военная тематика, Агния начала писать статьи и очерки, которые читала по радио.

В дни затишья Барто выступала перед солдатами со своими произведениями, тем самым скрашивая серые и опасные военные будни на фронте. В этот период поэтесса совершила поистине геройский поступок. Наблюдая за тем, как мальчики и девочки трудятся на заводах наравне со взрослыми, Агния решает написать об этом. И не просто написать, чтобы увидеть весь процесс воочию, девушка учится на токаря и становится рядом с детьми у станка. Несмотря на это, писать стихотворения Агния Барто не перестала.

Полная биография — Агния Барто

Родилась 4 февраля (17 н.с.) в Москве в семье ветеринарного врача. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец. Училась в гимназии, где и начала писать стихи. Одновременно занималась в хореографическом училище, куда на выпускные зачеты приехал А. Луначарский и, прослушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать.

В 1925 были опубликованы книжки стихов для детей — “Китайчонок Ван Ли”, “Мишка-воришка”. Беседа с Маяковским о том, как нужна детям принципиально новая поэзия, какую роль она может сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определила выбор тематики поэзии Барто. Она регулярно выпускала сборники стихов: “Братишки” (1928), “Мальчик наоборот”(1934), “Игрушки”, (1936), “Снегирь” (1939).

В 1937 Барто была делегатом Международного конгресса в защиту культуры, который проходил в Испании. Там она воочию увидела, что такое фашизм (заседания конгресса шли в осажденном пылающем Мадриде), Во время Отечественной войны Барто часто выступала по радио в Москве и Свердловске, писала военные стихи, статьи, очерки. В 1942 была корреспондентом “Комсомольской правды” на Западном фронте.

В послевоенные годы бывала в Болгарии, Исландии, Японии, Англии и других странах.

В 1940 — 1950 вышли новые сборники: “Первоклассница”, “Звенигород”, “Веселые стихи”, “Стихи детям”. В эти же годы работала над сценариями детских кинофильмов “Подкидыш”, “Слон и веревочка”, “Алеша Птицын вырабатывает характер”.

В 1958 написала большой цикл сатирических стихов для детей “Лешенька, Лешенька”, “Дедушкина внучка” и др.

В 1969 вышла документальная книга “Найти человека”, в 1976 —- книга “Записки детского поэта”.

Умерла А. Барто в 1981 в Москве.

“Идет бычок, качается, вздыхает на ходу…” — имя автора этих строк знакомо всем. Одна из самых известных детских поэтесс — Агния Барто — стала любимым автором для многих поколений детей. Но мало кто знает подробности ее биографии. Например, о том, что она пережила личную трагедию, но не отчаялась. Или о том, как она помогла встретиться тысячам людей, потерявших друг друга во время войны.

Февраль 1906 года. В Москве прошли масленичные балы и начался Великий пост. Российская империя находилась в преддверии перемен: создании первой Государственной думы, проведении аграрной реформы Столыпина; в обществе еще не угасли надежды на решение “еврейского вопроса”. В семье ветеринарного врача Льва Николаевича Волова тоже ожидались перемены: рождение дочери. Лев Николаевич имел все основания надеяться, что его дочь будет жить уже в другой, новой России. Эти надежды сбылись, но не так, как можно было представить. До революции оставалось чуть больше десяти лет.

Вспоминать свое детство Агния Барто не любила. Домашнее начальное образование, французский язык, парадные обеды с ананасом на десерт — все эти приметы буржуазного быта не украшали биографию советского писателя. Поэтому о тех годах Агния Львовна оставила самые скупые воспоминания: няня из деревни, страх грозы, звуки шарманки под окном. Семья Воловых вела типичную для интеллигентов того времени жизнь: умеренная оппозиция к властям и вполне обеспеченный дом.

Оппозиция выражалась в том, что Лев Николаевич чрезвычайно любил писателя Толстого и по его детским книжкам учил дочь читать. Хозяйством ведала его жена Мария Ильинична, женщина немного капризная и ленивая. Судя по отрывочным воспоминаниям, Агния всегда больше любила отца. О матери она писала: “Помню, моя мать, если ей предстояло заняться чем-то для нее неинтересным, часто повторяла: “Ну, это я сделаю послезавтра”. Ей казалось, что послезавтра — это все-таки еще далеко. У меня всегда есть список дел на послезавтра”.

Лев Николаевич, поклонник искусства, видел будущее дочери в балете. Агния прилежно занималась танцами, но большого таланта в этом занятии не обнаруживала. Рано проявившуюся творческую энергию направляла в другое русло — стихотворное. Стихами она увлеклась вслед за гимназическими подругами. Десятилетние девочки тогда все как одна были поклонницами молодой Ахматовой, и первые поэтические опыты Агнии были полны “сероглазых королей”, “смуглых отроков” и “сжатыми под вуалью руками”.

Юность Агнии Воловой пришлась на годы революции и гражданской войны. Но каким-то образом ей удавалось жить в собственном мире, где мирно сосуществовали балет и сочинение стихов. Однако чем старше становилась Агния, тем яснее было, что ей не стать ни великой балериной, ни “второй Ахматовой”. Перед выпускными зачетами в училище она волновалась: ведь после них надо было начинать карьеру в балете. На экзаменах присутствовал нарком просвещения Луначарский.

После экзаменационных выступлений ученицы показывали концертную программу. Он прилежно посмотрел зачеты и оживился во время исполнения концертных номеров. Когда юная черноглазая красавица с пафосом читала стихи собственного сочинения под названием “Похоронный марш”, Луначарский с трудом сдерживал смех. А через несколько дней он пригласил ученицу в Нарком-прос и сказал, что она рождена писать веселые стихи. Много лет спустя Агния Барто с иронией говорила, что начало ее писательской карьеры было довольно оскорбительным. Конечно, в юности очень обидно, когда вместo трагического таланта в тебе замечают лишь способности комика.

Как Луначарскому удалось за довольно посредственным стихотворным подражанием разглядеть в Агнии Барто задатки детского поэта? Или все дело в том, что тема создания советской литературы для детей неоднократно обсуждалась в правительстве? В этом случае приглашение в наркомат просвещения было не данью способностям молодой поэтессы, а скорее “правительственным заказом”. Но как бы там ни было, в 1925 году девятнадцатилетняя Агния Барто выпустила свою первую книжку — “Китайчонок Ван Ли”. Коридоры власти, где Луначарский своей волей решил сделать из хорошенькой танцовщицы детскую поэтессу, привели ее в мир, о котором она мечтала, будучи гимназисткой: начав печататься, Агния получила возможность общаться с поэтами Серебряного века.

Слава пришла к ней довольно быстро, но не добавила ей смелости — Агния была очень застенчива. Она обожала Маяковского, но, встретившись с ним, не решилась заговорить. Отважившись прочесть свое стихотворение Чуковскому, Барто приписала авторство пятилетнему мальчику. О разговоре с Горьким она впоследствии вспоминала, что “страшно волновалась”. Может быть, именно благодаря своей застенчивости Агния Барто не имела врагов.

Она никогда не пыталась казаться умнее, чем была, не ввязывалась в окололитературные склоки и хорошо понимала, что ей предстоит многому научиться. “Серебряный век” воспитал в ней важнейшую для детского писателя черту: бесконечное уважение к слову. Перфекционизм Барто сводил с ума не одного человека: как-то, собираясь на книжный конгресс в Бразилии, она бесконечно переделывала русский текст доклада, несмотря на то, что читать его предстояло по-английски. Раз за разом получая новые варианты текста, переводчик под конец пообещал, что больше никогда не станет работать с Барто, будь она хоть трижды гений.

В середине тридцатых Агния Львовна получила любовь читателей и стала объектом критики коллег. Барто никогда не говорила об этом прямо, но есть все основания полагать, что большая часть откровенно ругательных статей появилась в прессе не без участия известного поэта и переводчика Самуила Яковлевича Маршака.

Поначалу Маршак относился к Барто покровительственно. Однако его попытки “наставлять и учить” Агнию с треском провалились. Однажды, доведенная до белого каления его придирками, Барто сказала: “Знаете, Самуил Яковлевич, в нашей детской литературе есть Маршак и подмаршачники. Маршаком я быть не могу, а подмаршачником — не желаю”. После этого ее отношения с мэтром испортились на много лет.

Карьера детской писательницы не мешала Агнии ввести бурную личную жизнь. В ранней молодости она вышла замуж за поэта Павла Барто, родила сына Гарика, а в двадцать девять лет ушла от мужа к мужчине, который стал главной любовью ее жизни. Возможно, первый брак не сложился, потому что она слишком поторопилась с замужеством, а может быть, дело в профессиональном успехе Агнии, пережить который Павел Барто не мог и не хотел. Как бы там ни было, Агния сохранила фамилию Барто, но всю оставшуюся жизнь провела с ученым-энергетиком Щегляевым, от которого родила второго ребенка — дочь Татьяну. Андрей Владимирович был одним из самых авторитетных советских специалистов по паровым и газовым турбинам.

Он был деканом энергомашиностроительного факультета МЭИ, и его называли “самым красивым деканом Советского Союза”. В их с Барто доме часто бывали писатели, музыканты, актеры — неконфликтный характер Агнии Львовны притягивал к себе самых разных людей. Она близко дружила с Фаиной Раневской и Риной Зеленой, и в 1940 году, перед самой войной, написала сценарий комедии “Подкидыш”. Кроме того, Барто много путешествовала в составе советских делегаций. В 1937 она побывала в Испании.

Там уже шла война, Барто видела руины домов и осиротевших детей. Особенно мрачное впечатление произвел на нее разговор с испанкой, которая, показывая фотографию своего сына, закрыла его лицо пальцем — объясняя, что мальчику снарядом оторвало голову. “Как описать чувства матери, пережившей своего ребенка?” — писала тогда Агния Львовна одной из подруг. Спустя несколько лет она получила ответ на этот страшный вопрос.

О том, что война с Германией неизбежна, Агния Барто знала. В конце тридцатых она ездила в эту “опрятную, чистенькую, почти игрушечную страну”, слышала нацистские лозунги, видела хорошеньких белокурых девочек в платьицах,“украшенных” свастикой. Ей, искренне верящей во всемирное братство если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно. Но с ней самой война обошлась не слишком сурово. Она не разлучалась с мужем даже во время эвакуации: Щегляев, ставший к тому времени видным энергетиком, получил направление на Урал. У Агнии Львовны в тех краях жили друзья, которые пригласили ее пожить у них. Так семья обосновалась в Свердловске. Уральцы казались людьми недоверчивыми, закрытыми и суровыми.

Барто довелось познакомиться с Павлом Бажовым, который полностью подтвердил ее первое впечатление о местных жителях. Свердловские подростки во время войны работали на оборонных заводах вместо ушедших на фронт взрослых. Они настороженно относились к эвакуированным. Но Агнии Барто было необходимо общаться с детьми — у них она черпала вдохновение и сюжеты. Чтобы иметь возможность побольше с ними общаться, Барто по совету Бажова получила профессию токаря второго разряда. Стоя у токарного станка, она доказывала, что “тоже человек”. В 1942 году Барто сделала последнюю попытку стать “взрослым писателем”. Вернее — фронтовым корреспондентом. Из этой попытки ничего не вышло, и Барто вернулась в Свердловск. Она понимала, что вся страна живет по законам войны, но все же очень тосковала по Москве.

В столицу Барто вернулась в 44‑м, и почти сразу жизнь вошла в привычное русло. В квартире напротив Третьяковской галереи снова занималась хозяйством домработница Домаша. Возвращались из эвакуации друзья, сын Гарик и дочь Татьяна опять начали учиться. Все с нетерпением ждали, когда закончится война. 4 мая 1945 года Гарик вернулся домой раньше обычного. Домаша запаздывала с обедом, день стоял солнечный, и мальчик решил прокатиться на велосипеде. Агния Львовна не возражала.

Казалось, ничего плохого не могло случиться с пятнадцатилетним подростком в тихом Лаврушинском переулке. Но велосипед Гарика столкнулся с выехавшим из-за угла грузовиком. Мальчик упал на асфальт, ударившись виском о бордюр тротуара. Смерть наступила мгновенно. Подруга Барто Евгения Таратура вспоминает, что Агния Львовна в эти дни полностью ушла в себя. Она не ела, не спала, не разговаривала. Праздника Победы для нее не существовало. Гарик был ласковым, обаятельным, красивым мальчиком, способным к музыке и точным наукам. Вспоминала ли Барто испанскую женщину, потерявшую сына? Мучило ли ее чувство вины за частые отъезды, за то, что Гарику иной раз не хватало ее внимания?

Как бы там ни было, после смерти сына Агния Львовна обратила всю материнскую любовь на дочь Татьяну. Но не стала меньше работать — даже наоборот. В 1947 году она опубликовала поэму “Звенигород” — рассказ о детях, потерявших родителей во время войны. Этой поэме была уготована особая судьба. Стихи для детей превратили Агнию Барто в “лицо советской детской книги”, влиятельного литератора, любимицу всего Советского Союза.

Но “Звенигород” сделал ее национальной героиней и вернул некое подобие душевного покоя. Это можно назвать случаем или чудом. Поэму Агния Барто написала после посещения реального детского дома в подмосковном городке Звенигороде. В тексте, как обычно, она использовала свои разговоры с детьми. После выхода книги ей пришло письмо от одинокой женщины, во время войны потерявшей свою восьмилетнюю дочь. Обрывки детских воспоминаний, вошедшие в поэму, показались женщине знакомыми. Она надеялась, что Барто общалась с ее дочерью, пропавшей во время войны.

Так оно и оказалось: мать и дочь встретились спустя десять лет. В 1965 году радиостанция “Маяк” начала транслировать передачу “Ищу человека”. Поиск пропавших людей при помощи СМИ не был изобретением Агнии Барто — такая практика существовала во многих странах. Уникальность советского аналога заключалась в том, что в основе поиска лежали детские воспоминания. “Ребенок наблюдателен, он видит остро, точно и часто запоминает увиденное на всю жизнь, — писала Барто. — Не может ли детская память помочь в поисках? Не могут ли родители узнать своего взрослого сына или дочь по их детским воспоминаниям?” Этой работе Агния Барто посвятила девять лет жизни. Ей удалось соединить почти тысячу разрушенных войной семей.

В ее собственной жизни все складывалось благополучно: муж продвигался по карьерной лестнице, дочь Татьяна вышла замуж и родила сына Владимира. Это о нем Барто сочиняла стихи “Вовка — добрая душа”. Андрей Владимирович Щегля-ев никогда не ревновал ее к славе, и его изрядно веселил тот факт, что в некоторых кругах он был известен не как крупнейший в СССР специалист по паровым турбинам, а как папа “Нашей Тани”, той, что уронила в речку мячик (эти стихи Барто написала для своей дочери). Барто по-прежнему много ездила по всему миру, побывала даже в США. Агния Львовна была “лицом” любой делегации: она умела держаться в обществе, говорила на нескольких языках, красиво одевалась и прекрасно танцевала.

В Москве танцевать было решительно не с кем — круг общения Барто составляли литераторы и коллеги мужа — ученые. Поэтому Агния Львовна старалась не упускать ни одного приема с танцами. Однажды, будучи в Бразилии, Барто в составе советской делегации была приглашена на прием к владельцу “Машете”, самого популярного бразильского журнала. Глава советской делегации Сергей Михалков уже ждал ее в фойе гостиницы, когда сотрудники КГБ сообщили, что накануне в “Машете” напечатали “злобную антисоветскую статью”. Естественно, ни о каком приеме речи быть не могло. Рассказывали, что расстроенное лицо и слова Агнии Барто, вышедшей из лифта в вечернем платье и с веером, Михалков не мог забыть еще долго.

В Москве же Барто часто принимала гостей. Нужно сказать, что хозяйством писательница занималась крайне редко. Она вообще сохраняла привычный с детства образ жизни: от домашних забот ее полностью освободила домработница, у детей были няня и водитель. Барто любила играть в большой теннис и могла организовать поездку в капиталистический Париж, чтобы купить пачку понравившейся ей бумаги для рисования. Но при этом у нее никогда не было ни секретаря, ни даже рабочего кабинета — лишь квартира в Лаврушинском переулке и мансарда на даче в Ново-Дарьино, где стоял старинный ломберный столик и стопками громоздились книги. Но двери ее дома всегда были открыты для гостей.

Она собирала за одним столом студентов МЭИ, академиков, начинающих поэтов и знаменитых актеров. Она была неконфликтна, обожала розыгрыши и не терпела чванства и снобизма. Однажды она устроила ужин, накрыла стол ‑и к каждому блюду прикрепила табличку: “Черная икра — для академиков”, “Красная икра — для членов-корреспондентов”, “Крабы и шпроты — для докторов наук”, “Сыр и ветчина — для кандидатов”, “Винегрет — для лаборантов и студентов”. Рассказывают, что лаборантов и студентов эта шутка искренне повеселила, а вот у академиков чувства юмора не хватило, — некоторые из них тогда серьезно обиделись на Агнию Львовну.

В 1970‑м умер ее муж, Андрей Владимирович. Последние несколько месяцев он провел в больнице, Агния Львовна оставалась с ним. После первого сердечного приступа она боялась за его сердце, но врачи сказали, что у Щегляева рак. Казалось, она вернулась в далекий сорок пятый: у нее снова отнимали самое дорогое.

Она пережила мужа на одиннадцать лет. Все это время не переставала работать: написала две книги воспоминаний, более сотни стихов. Она не стала менее энергичной, только начала страшиться одиночества. Часами разговаривала с подругами по телефону, старалась чаще видеться с дочерью и внуками. О своем прошлом вспоминать по-прежнему не любила. Молчала и о том, что десятки лет помогала семьям репрессированных знакомых: доставала дефицитные лекарства, находила хороших врачей; о том, что, используя свои связи, много лет “пробивала” квартиры — порой для людей совершенно незнакомых.

Ее не стало 1 апреля 1981 года. После вскрытия врачи были потрясены: сосуды оказались настолько слабыми, что было непонятно, как кровь поступала в сердце последние десять лет. Однажды Агния Барто сказала: “Почти у каждого человека бывают в жизни минуты, когда он делает больше, чем может”. В случае с ней самой это была не минута — так она прожила всю жизнь.

Что было после войны?

Несмотря на то, что в военные годы Агнии пришлось трудно, желание писать стихи не исчезло, а даже наоборот. Поэтесса начала больше общаться с детками, посещать детские дома, где читала свои стихи и всячески помогала. В этот период начался новый виток в поэзии писательницы: Агния начала посвящать свои стихи детям, которые потеряли своих родителей в военные годы.

Следующий этап в биографии Агнии Барто повествует, что в это же время она становится ведущей передачи на радио, в которой пытается соединить судьбы тех, кого разделила война.

Детская поэзия всегда была основным направлением деятельности писательницы, но в послевоенное время Агния решила попробовать себя в качестве сценариста. Эта затея увенчалась успехом. Сценарии были очень востребованы среди режиссеров. Самая популярная работа поэтессы – «Подкидыш», сценарий к которой был написан в тандеме с актрисой Риной Зеленой. Она же и сыграла главную роль в этой картине. Главные экранизации произведений Агнии Барто: «Подкидыш» 1939, «Слон и веревочка» 1945, «Алеша Птицын вырабатывает характер» 1953, «Ищу человека» 1973.

Агния и советская власть

Как бы это ни удивляло современников, но Барто всегда была сторонником советской власти и не давала спуску никому, кто высказывался против. В 30-м году в «Литературной газете» было опубликовано письмо, под которым стояла подпись Агнии. В нем Корней Чуковский обвинялся в «антисоветчине» в своих произведениях. В 1944 году писатель даже получил выговор от союза писателей, инициатором которого была Барто. Литераторы твердо попросили Чуковского больше не писать в своих произведениях подобной «несуразицы». Активное участие поэтесса принимала и в процессе против Ю. Даниэля и А. Синявского, которые также обвинялись в непринятии советской власти. С подачи Барто в 1974 году из Союза писателей была исключена Лидия Чуковская, дочь Корнея. Больше 10 лет, до 1987 года, на ее работы в СССР был наложен запрет.

Личная жизнь поэтессы

Казалось бы, как с такой насыщенной жизнью можно найти время на личную жизнь и семейное счастье? Вдохновение – это любовь. Скорее всего, без нее не было бы той силы, которую Агния отдавала через свое творчество всем, кто хоть на мгновение соприкасался с ним.

Личная жизнь Агнии Барто также имеет немало серьезных поворотов судьбы. Счастье в том, что поэтессе все же довелось встретить любовь всей своей жизни. Первый муж поэтессы – Павел Барто. Замуж девушка вышла очень быстро, возможно, причина в том, что Агния лишилась мужского плеча после смерти отца, а Павел оказывал ту самую необходимую женщине поддержку. Причиной развода стала поэтическая ревность. Карьера писателя у Павла никак не складывалась, в то время как его жена стремительно шла вперед.

Прожили супруги вместе 10 лет, у них родился сын, которого они назвали Эдгаром. К сожалению, когда парню исполнилось 18 лет, он погиб в аварии. Сын Агнии и Павла ехал на велосипеде и был сбит грузовиком, который неожиданно выехал из-за угла. Поэтесса тяжело переживала гибель сына.

Андрей Щегляев и Агния Барто

Второй супруг поэтессы – Андрей Щегляев, ученый-энергетик, который был достаточно известным деятелем науки в Советском Союзе. Умер от онкологии за 11 лет до смерти самой Агнии. У пары родилась дочь Татьяна.

В отличие от Павла, Андрей искренне радовался за успехи своей жены и хвалил каждый шедевр, который выходил из-под пера Барто. Больше всего любил работы, посвященные их дочери Татьяне. Андрей и Агния жили в любви и гармонии. Потеря мужа стала сильным ударом, спасение поэтесса отыскала в работе. В возрасте 75 лет писательница с инфарктом попала в больницу, хотя еще на собственном дне рождении она танцевала.

Краткая биография — Агния Барто

Вариант 1

Стихи Агнии Барто (1906—1981) в нашей стране знает каждый ребенок. Ее книги печатались миллионными тиражами. Эта удивительная женщина всю свою жизнь посвятила детям.

Агния Львовна Барто родилась в Москве в семье ветеринарного врача. Стихи начала писать еще в начальных классах гимназии. Мечтала стать балериной, окончила хореографическое училище.

Литератором она стала благодаря курьезу. На выпускных зачетах в училище, где Барто прочла свое стихотворение “Похоронный марш”, присутствовал А. В. Луначарский. Через несколько дней он пригласил ее в Наркомпрос и выразил уверенность, что Барто рождена писать веселые стихи. В 1925 году в Госиздате Барто направили в детскую редакцию. Агния Львовна с увлечением принялась за работу. Она училась у Маяковского, Чуковского, Маршака.

Во время Великой Отечественной Барто много выступала по радио, ездила на фронт корреспондентом от газеты. В послевоенные годы Агния Львовна стала организатором движения по поиску разлученных во время войны семей. Она предложила разыскивать потерявшихся родителей по детским воспоминаниям. Через программу “Найти человека” на радио “Маяк” удалось соединить 927 разлученных семейств. Первая книга прозы писательницы так и называется — “Найти человека”.

За свою писательскую и общественную деятельность Агния Барто неоднократно была награждена орденами и медалями. Она много ездила за рубеж, помогала детской интернациональной дружбе. Умерла писательница 1 апреля 1981 года, прожив долгую и такую нужную людям жизнь.

Стиль ее стихов очень лёгкий, они легко запоминаются. Автор как бы разговаривает с ребёнком простым бытовым языком — но в рифму. И разговор ведет с маленькими читателями так, как будто автор — их ровесница.

Вариант 2

Агния Львовна Барто родилась в Москве 17 февраля 1906 года. Здесь она училась и выросла. О своём детстве она вспоминала: «Первое впечатление моего детства – высокий голос шарманки за окном. Я долго мечтала ходить по дворам и крутить ручку шарманки, чтобы из всех окон выглядывали люди, привлечённые музыкой».

В юности Агнию Львовну привлекал балет, она мечтала стать танцовщицей. Поэтому и поступила в хореографическое училище. Но прошло несколько лет, и Агния Львовна поняла, что важнее всего для неё всё-таки поэзия. Ведь стихи Барто начала сочинять ещё в раннем детстве, в первых классах гимназии. И первым слушателем, и критиком её творчества был отец Лев Николаевич Валов, ветеринарный врач. Он очень любил читать, знал наизусть множество басен Крылова, выше всех ценил Льва Толстого.

Когда Агния была совсем маленькой, он подарил ей книгу под названием «Как живёт и работает Лев Николаевич Толстой». С помощью этой и других серьёзных книг, без букваря, отец обучил Агнию читать. Именно отец требовательно следил за первыми стихами маленькой Агнии, учил «правильно» писать стихи. И в 1925 году (тогда Барто было всего 19 лет) вышла в свет её первая книжка. Стихи сразу же очень понравились читателям.

Агния Львовна писала не только стихи. У её есть несколько сценариев для кинофильмов. Это «Подкидыш» (совместно с Риной Зелёной), «Слон и верёвочка», «Алёша Птицын вырабатывает характер», «Чёрный котёнок», «Десять тысяч мальчиков». А многие стихи Барто стали песнями: «Любитель-рыболов», «Лёшенька, Лёшенька», «Полезная коза» и др.

Агния Львовна побывала во многих странах, встречалась с детьми, и отовсюду привозила стихи «невеликих поэтов» — так в шутку она их называла. Так родилась необычная книга под названием «Переводы с детского». Это стихи Агнии Барто, написанные от имени детей, встреченных ею во время поездок.

Всю жизнь посвятила Агния Львовна детской поэзии и оставила нам много замечательных стихотворений. Умерла поэтесса в возрасте 75 лет в 1981 году.

Вариант 3

Родилась 5 февраля (17 н.с.) в Москве в семье ветеринарного врача. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец. Училась в гимназии, где и начала писать стихи. Одновременно занималась в хореографическом училище, куда на выпускные зачеты приехал А. Луначарский и, прослушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать.

В 1925 были опубликованы книжки стихов для детей — “Китайчонок Ван Ли”, Мишка-воришка”. Беседа с Маяковским о том, как нужна детям принципиально новая поэзия, какую роль она может сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определила выбор тематики поэзии Барто. Она регулярно выпускала сборники стихов: “Братишки” (1928), “Мальчик наоборот”(1934), “Игрушки”, (1936), “Снегирь” (1939).

В 1937 Барто была делегатом Международного конгресса в защиту культуры, который проходил в Испании. Там она воочию увидела, что такое фашизм (заседания конгресса шли в осажденном пылающем Мадриде). Во время Отечественной войны Барто часто выступала по радио в Москве и Свердловске, писала военные стихи, статьи, очерки. В 1942 была корреспондентом “Комсомольской правды” на Западном фронте.

В послевоенные годы бывала в Болгарии, Исландии, Японии, Англии и других странах.

В 1940–50 выходят новые сборники: “Первоклассница”, “Звенигород”, “Веселые стихи”, “Стихи детям”. В эти же годы работает над сценариями детских кинофильмов “Подкидыш”, “Слон и веревочка”, “Алеша Птицын вырабатывает характер”.

В 1958 написала большой цикл сатирических стихов для детей “Лешенька, Лешенька”, “Дедушкина внучка” и др.

В 1969 вышла книга прозы “Найти человека”, в 1976 — книга “Записки детского поэта”. Умерла А. Барто в 1981 в Москве.

Интересные факты

Жизнь поэтессы наполнена как трагическими, так и счастливыми моментами. Ведь никогда не знаешь, что приготовила тебе судьба. Какие интересные факты скрывает биография Агнии Барто?

• Даже день рождения писательницы — загадка. По официальным данным, она родилась в 1906 году, но ученые уверены, что это был все-таки 1908 год. Все потому, что в детстве, при устройстве на работу, Агнии пришлось накинуть себе пару лет и подделать документы.
• В юности поэтесса была влюблена в Маяковского, но из-за своей скромности так и не осмелилась признаться ему в своих чувствах. Они были соседями, часто встречались, но Владимир так и не узнал о чувствах Агнии. Однажды он проронил фразу, что писать нужно для деток. Поэтесса так и сделала.
• Герои стихотворений Агнии — дети из пионерских лагерей и школ. Своим деткам поэтесса посвящала работы крайне редко.
• За трудовые подвиги во время работы токарем в Свердловске Барто выписали премию, но женщина отказалась от денег и пожертвовала их на строительство танка.
• Целых 10 лет на радио «Маяк» выходила передача Барто «Найти человека».
• Агния Львовна — кавалер шести орденов СССР и лауреат Сталинской и Ленинской премии.
• Писательница любила путешествовать и за свою жизнь посетила много стран от Испании и Германии до Японии и Англии.
• После смерти Агнии Барто ее именем назвали астероид и кратер на Венере.
• Поэтесса всегда была на стороне советской власти, но при этом относилась с болью и сочувствием к репрессированным.

Такова яркая и необычная биография всеми любимой советской детской поэтессы.

Плохой медвежонок от Агнии Барто

Плохой медвежонок от Агнии Барто

Популярный Андерсен Сказки Истории животных Поэзия для детей Короткие истории Список категорий

Взаимодействие с другими людьми

Агния Барто

Перевод Дориана Роттенберга
freebooksforkids.net
Иллюстрировано В. Сутеевым

История для детей,
Молодые и старые

МиссисУ Бруина был сын, г. Я бы хотел никому: Как его мать до волос, Каждый его дюйм — медведь. От зноя под деревом Мать Медведь скроется, И конечно же молодой Сонни Медведь Прижался бы к ней рядом.

Он бы споткнулся о корень, он бы. — Бедняжка, — пропела Мать Медведица. Действительно, друзья мои, всего в дровах Более красивого детеныша не было. И все же маленький сын миссис Брюин Нарушили все правила и законы. Однажды он нашел немного меда И ел грязными лапами! Его мать отругала: «Непослушный паршивец, Вы не должны хватать Твоя еда такая! » Но Мастер Медведь только что проглотил И подавился, И кашлянул, И плюнул. Его лицо стало липким, Его мех начал прилипать — Хороший рабочий день для Mammy Очистить, разгладить и лизнуть.

Когда мама и папа сели поболтать Он начал громко кричать. А должен ли детеныш так себя вести? Когда разговаривают взрослые медведи?

Медвежонок, возвращающийся однажды домой, Залез первым в логово, И это вместо того, чтобы уступить К другому, более старому медведю. На днях остался в стороне До темноты, ужасный парень, И пришел с мехом весь сеном, Зрелище, которое сводит с ума. Он сказал без тени стыда: «У нас была прекрасная, прекрасная игра». Ма говорит: «Его манеры заставили меня плакать. Он рычит всю ночь, не дает нам спать ». Он сведет свою мать с ума. Это невыносимо. Они пошли к тете Мэйси. Там та же старая история: Укусил тетю за колено И столкнул своих кузенов с дерева.

Всю ту неделю его мать волновалась И о ее баловстве пожалел. «Боже мой, я испортил ребенка»: Теперь он просто обезумел! » Она пошла и спросила мужа, (Как будто действительно знал!) «Нашему сыну становится все хуже и хуже. Скажите, пожалуйста, что мне делать ».

«Он не знает, что правильно, а что неправильно. Он все время грабит птичьи гнезда. Он всегда корчится, Он воюет в общественных местах! »

Брюин ответил ревом, «Почему я виноват? Что такое мама медвежонка на Если она не может его приручить? «У этого негодяя есть мать, И это она беспокоит.” Но вскоре виновник стал настолько плох Он поднял лапу на своего отца. Вы только подумайте — детеныш должен осмелиться Щелкать и рычать на Отца Медведя!

Отец с сердитым ворчанием Взял в руки здоровенную палку. (Похоже, последний трюк его отпрыска Порезал его насквозь!)

Вот и мать заплакала: «О, я терпеть не могу этого зрелища! Честно говоря, это возмутительно. Молотить такого клеща! » Пока ссоры рвали семью Сын рос грубо. Эта сказка может показаться вам странной, Я часто слышал, что это То и среди детей бывает Встречаются такие мишки.

Автор: Барто А .; проиллюстрировано Сутеевым В.

Свяжитесь с нами, если у вас возникнут какие-либо вопросы или вы заметите ошибки.

© 2019-2020 Freebooksforkids.сеть

Дорогие наши старые детские книги…

Какое-то время я не мог избавиться от этих тапочек: вот Хармс выходит из дома, на минуту выскакивает, не надев туфли. И сторож, который его позвал (крикнул в окно? Постучал в дверь?), Отдаляется, отступает. Два (три?) Деловитых посланца из ада подходят к Хармсу, показывают ему бумагу, скручивают руки за спину, вталкивают в воронок Автомобиль для перевозки задержанных.Этот термин имеет сильный негативный оттенок и связан со сталинскими чистками, когда многие невинные люди были арестованы и отправлены из своих домов в трудовые лагеря, тюрьмы или казни. . Все происходит быстро и грубо. Смотритель стоит и смотрит. Затем он тянется к своей метле и начинает подметать. И он сметает следы тапочек Хармса.

1941 год — начало блокады Ленинграда. Хармса арестовывают по обвинению в «пропаганде». Через год он умирает в психиатрической палате тюрьмы….

Хармс — как поэт — отсутствовал в моем детстве, потому что к тому времени, когда я научился читать, период оттепели советской истории от смерти Иосифа Сталина (в 1953 году) до середины 1960-х годов под руководством Никиты Хрущева. . Связано с осуждением культа личности Сталина и его репрессий, а также с ослаблением тоталитаризма и расширением свободы слова. уже закончился. Его имя всплыло на поверхность только с началом перестройки. Вдруг появились книги, начиная с тонких.Хармс очень быстро вошел в моду, новое увлечение интеллигенции. По его стихам поставлен спектакль и выпущена пластинка. На нем [актер Сергей] Юрский блестяще прочитал детские произведения Хармса: «Из дома вышел человек с веревкой и сумкой … и с этого момента исчез». На обратной стороне конверта с пластинкой было написано: «… таинственное стихотворение о человеке, вышедшем из дома, оказалось отражением трагической судьбы поэта …».

Но судьба Хармса не была трагичной.В слове «трагический» слишком много эстетически возвышенного, чего-то связанного со словами «погиб» или «пожертвовал собой». Слова «трагическая судьба» напоминают борющихся против своей судьбы героев греческих мифов. Домашние тапочки не подходят для таких высоких сражений. Когда так много людей убито государством, властью государства — сначала замучено, а потом убито — это уже не трагедия; это что-то другое. Возникает новый, современный ад с узнаваемыми характеристиками и собственной внутренней бухгалтерией.

Отрывок, описывающий арест Хармса, взят из книги Сказки и правдивые истории: история русской литературы для детей и юношества Английское издание:
Бен Хеллман. Сказки и правдивые истории: история русской литературы для детей и юношества (1574 — 2010). Серия: История и культура России; 13. Лейден: Брилл, 2013. 588 с. ISBN 978-90-04-25637-8. , написанная финским литературоведом Беном Хеллманом и выпущенная издательством The New Literary Observer в 2016 году.История Хеллмана — это последовательное повествование, состоящее из имен и событий, начиная с первой «Азбуки» Ивана Федорова (ABC) [опубликовано в 1578 году] и до 2008 года. Я не хочу обсуждать «противоречивые» интерпретации отдельных произведений. Они, несомненно, присутствуют в его изучении литературы. Возможно, будет довольно интересно подумать о том, что нам следует интерпретировать и как. Но не это было для меня важным. Самым важным для меня лично было то, что впервые история детской литературы нашей страны была представлена ​​во всей полноте.

И эта полнота ужасает.

Для любой национальной литературы мы могли найти символ, изображение, отражающее сущность определенного момента в ее истории. Тогда наша литература на протяжении почти всего советского периода была бы раненой птицей. Едва полноценный, он начинает летать — и падает на землю. Он падает, заливая кровь….

«Три четверти дореволюционного« фонда »писателей и книг были заменены в 1920-е годы.Из старой литературы принимались в основном произведения, которые можно было расценить как критику царской жизни ».

Мне кажется, гордиться тут нечем. Это ни стилистический разрыв, ни «стилистический конфликт» с предыдущей эпохой, как назвал это Андрей Синявский, ни философская оценка того, как далеко мы продвинулись, ни осмысленный выбор нового направления. Это физический разрыв, физическое изгнание и уничтожение наших предков, и всего, что им удалось создать, сохранить и осмыслить на рубеже веков.

Сегодня мы заново открываем для себя писателей и иллюстраторов детских книг 1920-х годов. Мы устраиваем выставки и говорим, что эти писатели и иллюстраторы «покорили мир» и что «у нас было все это уже тогда». Это «мы», оказывается, изобрели книжки с картинками… Ладно, может быть, мы их и не изобрели, но мы дали жанру большой толчок.

И куда все это делось? У него даже не было возможности сменить тапочки на обувь.

«Василий Князев (1887-1937) активно публиковал детские стихи, иногда со своими иллюстрациями, в журналах типа Heartfelt World … [Он] создал сказочный мир с феями, гномами … Князев без труда адаптировался. в советскую культурную политику после 1917 года. Это, однако, не спасло его от ареста и гибели в ГУЛАГе в 1937 году ».

«Имя Льва Зилова (1883-1937) неоднократно упоминается в детских журналах 1910-х годов. Он также написал две дореволюционные детские книги — Азбука Юра и Валя (Азбука про Юру и Валю, 1914) и Приключения почтовых марок (Приключения почтовых марок, 1916)… Одна из самых любопытных детских книг 20-х годов — его «Глиняный манекен » (Глиняны болван, 1923) … [Его иллюстратор] художник Леонид Чернов-Плесский, однако, стал жертвой Большого террора в 1938 г. » (Отметим, что сам Зилов умер в 1937 году.)

«Как писатель Александр Усов взял псевдоним Александр Чеглок (1871-1942) … Чеглок сочетал познавательные отрывки с яркими повествованиями о встречах с животными и птицами … В сталинские времена он уединился в своем саду…В 1936 году он был арестован … сослан в Мурманскую область … Оттуда он бежал в 1942 году, чтобы умереть в одиночестве ».

«Николай Корецкий (1869-1938), второстепенный поэт и драматург, был редактором« Жаворонка »(Жаворонок, 1913-1923) … на пике Большого террора был арестован, а в следующем году казнен, обвинен антисоветской пропаганды и агитации ».

«Музей [детской книги] … возглавил педагог и поэт Яков Мексин (1886–1943). Осенью 1937 года он прочитал доклад на конференции…. вскоре после этого его арестовали, а музей закрыли. Мексин умер в ГУЛАГе в 1943 году, а коллекция музея, насчитывающая около 70 000 книг, была потеряна безвозвратно… »

«В 1931 году [Введенский] и Хармс были арестованы вместе с тремя коллегами по обвинению в нарушении производственной жизни своими стихами. [Они] были освобождены через шесть месяцев, но вынуждены провести еще шесть месяцев во внутренней ссылке … арестованы во второй раз в 1941 году … умерли ».

«[Введенский] умер при эвакуации харьковской тюрьмы, в которой он содержался, в результате наступления немецких войск на передовой.”

«Владимир Матвеев, Раиса Васильева и Александр Лебеденко были арестованы … в Ленинграде в 1934 году …»

(Матвеев был казнен в 1935 году, сразу после допросов. Раиса Васильева умерла в трудовом лагере в Сибири в 1938 году. Лебеденко прожил в лагерях двадцать лет.)

«В 1937 году [Николай Олейников] был арестован на заседании комиссии, на котором все присутствующие … проголосовали за его немедленное исключение из Союза писателей … по обвинению … в« саботаже на литературном фронте », … казнен в ноябре 1937 г. »

«Секретарь секции детской литературы Союза писателей в Ленинграде Абрам Серебрянников (1909–1937) заявил на собрании, что в детской литературе нет врагов. Его арестовали и приговорили к десяти годам лагеря… »

«Давид Рахмилович-Южин (1892–1939) … из журнала Еж , был арестован в 1936 году и умер через три года в трудовом лагере в Норильске, якобы потеряв рассудок…»

«1937 год положил конец литературной карьере Сергея Ослендера (1886–1937).Автор популярной серии детских романов о революционной истории, но с прошлым в Белой армии, он был казнен через полтора месяца после ареста… »

«Восемь лет [после выхода в свет« Республика Шкид »] … один из ее авторов, Григорий Белых, был арестован и обвинен в контрреволюционной деятельности; он умер от туберкулеза в тюрьме в 1938 году. Дело также велось против Л. Пантелеева… »

«Сергея Безбородов, Тамара Габбе и Александра Любарская забрали из ленинградского отделения издательства« Детская литература »в 1937 году… Он был казнен, а Тамара Габбе (1903-60), детский писатель и критик, и Александра Любарская (1908-2002), которая позже стала известна своими переводами шведских классиков, в том числе рассказов Топелиуса и Сельмы Лагерлоф. Чудесные приключения Нильса , вышли через два года… »

«В трудовой лагерь отправился также давний спонсор The Hedgehog , Николай Заболоцкий, арестованный в 1938 году. Всего он приехал, чтобы провести восемь лет в лагерях и ссылке…»

«Судьба редактора журнала The Siskin Георгия Дитриха (1906-43) тоже была смертью в лагере.Его обвинили в «распространении секретной информации» — этот термин использовался, когда власти не могли придумать лучшего обвинения ».

«Прозаик Ян Ларри (1900-77) … сумел выжить пятнадцать лет в лагерях».

«За несколько лет почти сотня делегатов съезда писателей 1934 года была арестована».

Так называемая «Великая чистка» закончилась, но репрессии продолжались.

«В августе 1946 года было опубликовано партийное постановление, в котором журналы Ленинград и Звезда подвергались резкой критике за печать идеологически разрушительных произведений Михаила Зощенко и Анны Ахматовой… Немногие россияне осмелились встать на защиту двух великих писателей. Одним из немногих был будущий детский писатель Радий Погодин … Результатом стал трехлетний срок за «антисоветскую агитацию».

«… в августе 1952 года [детский поэт Лев] Квитко был казнен вместе с 26 другими еврейскими писателями и художниками».

«В личной жизни [Роман Сеф] тоже знал жизнь изгоя: его отец, член партии, был казнен в 1936 году, его мать была отправлена ​​в ГУЛАГ, а сам он провел годы с 1951 по 1956 год в лагерь для военнопленных.Официально реабилитированный, он создал себе новые трудности, подписав в 1965 году письмо протеста в защиту преследуемых писателей Андрея Синявского и Юлия Даниила ».

Литературный редактор журнала Picture fun (Веселые картинки) Феликс Шапиро в интервью Papmambook поделился воспоминаниями о прекрасном творческом духе, который царил в редакциях журнала в начале 60-х годов. Материал просто растекся; молодые художники ломились от идей и шуток.Они постоянно придумывали что-то новое. Только Константин Ротов вроде ничего не придумывал. Он был намного старше остальных и предпочитал просто делать свою работу … Естественно, Ротов потратил время. Кажется, что в «трудовом» лагере вы быстро избавились от этой склонности взорваться новыми идеями.

В 70-е детскую литературу снова сбили с ног. Правда, на этот раз писателей не убили; их просто выслали с родины.

«… Рахиль Баумволь переехал в Израиль в 1971 году.После вынужденной эмиграции ее имя и ее книги были удалены из библиотек и страниц советской литературы ».

«Владимир Марамзин (1934 г.р.), арестован в 1974 г., через год ему предоставили возможность выехать из страны…»

«… Юз Алешковский (1929 г.р.), эмигрировавший в 1979 г., тоже имел за плечами ряд книг».

Книги очищены, а названия вычеркнуты — вот что значило уехать из страны в 70-е годы.

Рахиль Баумволь — писатель, которого я помню с детства.Можно сказать, что я вырос на ее Stories of the Kind Pillow . Затем внезапно она «ушла». У нас была целая полка таких людей — людей, которые «исчезли» разными способами.

Я всегда спрашиваю себя, влияет ли подобная история литературы на тех, кто пишет сегодня. В конце концов, это относительно недавняя история. (Мы оставим нашего первопечатника, Ивана Федорова, обвиненного в ереси и бежавшего из страны, из поля зрения. Мы не будем беспокоиться об этом много лет спустя.)

Какие аспекты нашей истории мы предпочитаем продолжать, а что отвергаем?

Столько «дорогих советских детских книжек» сейчас переиздается. Новые издания воспринимаются как артефакты золотой эпохи. Их приезд бездумно преподносится как радостное событие под знаменем блаженной «советскости». Хармс так любил играть с детьми! Давайте еще поиграем с нашими детьми! Играйте в наши добрые советские игры. И будем верны нашей классике, выдержавшей испытание временем!

С радостью перепечатываем:

«А теперь он любит букву R,
Он быстро катается на санях, он кричит
Ура!
Я доблестный первопроходец!
Я буду жить в СССР! »

и рекомендую эти «классические стихи» дошкольникам и ученикам начальной школы.

Эта бездумная наивность, кажется, граничит с цинизмом. Как праздничный баннер на улице, призывающий людей отмечать профессиональный юбилей: «Прокуратуре России 80 лет!» Мне трудно восхищаться именно этой преемственностью традиции.

Меня беспокоит стабильная Чуковский-Маршак-Барто. Корней Чуковский, Самуил Маршак и Агния Барто — известные российские детские поэты, считающиеся классиками советской детской литературы. формула, которая представляет неизменные предпочтения родителей в отношении детских книг.Не потому, что мне не нравятся стихи Маршака, Чуковского или Барто, хотя, конечно, некоторые из их произведений сейчас невозможно читать, если не считать особого исторического любопытства. (Я недавно взял своего четырех с половиной лет внука на спектакль [Маршака] Кошачий дом и вдруг услышал текст, который я знаю наизусть, совершенно заново: ну, это непримиримая битва с мелкобуржуазия и частная собственность!)

Но проблема не в этом. Чуковский-Маршак-Барто — это что-то вроде сохранившейся традиции, свидетельство нашего непрерывного культурного благополучия.Как будто то, что Чуковского и Маршака не казнили и даже не посадили в тюрьму (!), — это не случайность и не чистая удача.

«Ключевым словом для противников фантастической литературы было« чуковщина »( chukovshchina ), слово, обозначавшее антропоморфизм, аполитичность, бегство от проблем времени, мелкобуржуазный менталитет … публикация … произведения [Чуковского и Маршака] фигурировали в списках книг, которые «не рекомендуются». В результате Маршак предпочел на время посвятить себя монтажной работе, а Чуковский вскоре был готов вообще отказаться от написания для детей.”

Чуковский пережил больше, чем гонения. Его дочь Лидия Чуковская была сослана, а ее муж, физик Матвей Бронштейн, казнен. А Чуковский «бросил писать для детей».

Так что же «наследуют» современные писатели? В конце концов, мы пишем, живя в рамках определенной традиции, хотим мы этого или нет. Почему-то мы уверены, что если что-то «наследуем», то это должно быть хорошо. Но существует также разрушительная традиция замалчивания в художественной литературе, традиция не углубляться, избегать рисков.Влияют ли эти традиции на наше письмо сегодня и, может быть, даже на наш стиль?

Или нам следует верить, что русская литература 2000-х годов по сути начиналась с чистого листа?

Марина Аромштам
С изображением фотографа Александра Родченко
Перевод Алисы Черкасовой

Следуйте за нами на Facebook.

Жизнь и творчество Агни Барто для детей. Биография Агнии Барто для младших школьников.Известные работы Агнии Барто

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе аккаунт (аккаунт) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Агния Львовна Барто 1906-1981

Родилась Агния Барто 4 февраля 1906 г. в Москве в образованной семье. Ее отец, Лев Николаевич Волов (1875-1924), был ветеринаром. Мать, Мария Ильинична Волова (ум. 1959), занималась домашним хозяйством. В детстве Агния училась в балетной школе.В это же время она начала писать стихи.

А. Луначарский, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать. Регулярно публиковала сборники стихов: «Братья» (1928), «Мальчик наоборот» (1934), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939).

Во время Великой Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки. В 1942 году она была корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте. В послевоенные годы она посетила Болгарию, Исландию, Японию, Англию и другие страны.

Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Вместе с ним она написала три стихотворения — «Девушка-рев», «Девушка-грязь» и «Счет». В 1927 году у них родился сын Эдгар. Весной 1945 года Гарик трагически погиб (его сбил грузовик, когда он ехал на велосипеде).

Вторым мужем Агнии Львовны был Андрей Владимирович Щегляев. От этого брака родилась дочь — Татьяна.

В жизни все складывалось удачно: муж продвигался по служебной лестнице, дочь Татьяна вышла замуж и родила сына Владимира.Именно о нем Барто написал стихотворение «Вовка добрая душа».

Название Агния Барто было дано одной из малых планет (2279 Барто), расположенной между орбитами Марса и Юпитера, а также одному из кратеров на Венере.

Агния Барто скончалась 1 апреля 1981 года. Но мы благодарим вас за прекрасные стихи, на которых будет воспитано не одно поколение детей.

По теме: методические разработки, презентации и заметки

Внеклассная деятельность «Устный журнал — Агния Барто»

Мероприятие направлено на развитие кругозора, знакомство с творчеством поэтессы.Каждая страница представляет собой этап в жизни А. Барто …

Рисунки и текст, из которых вы можете создать свою презентацию, которую вы можете показать своим ученикам ….

Презентация к уроку чтения «Агния Барто» Думают ли животные? «

Презентация на тему» А. Барто «Думают ли животные?» Ты улыбаешься, как солнышко, плещется, Выходя из ворот утром. Знаете, хлопот и забот в жизни хватает каждому. Разве у нас нет мрачных лиц или чьих-то сердец…

Проект «Детские писатели. Агния Барто»

Актуальность: Именно в начальной школе закладываются основы будущей читательской деятельности ребенка. Поэтому одна из задач, которые мы ставим перед собой, — привить интерес и любовь к чтению. Ак …

Агния Львовна Барто родилась 4 (17) февраля 1906 года в Москве в интеллигентной семье. Начальное образование будущая писательница получила дома. Потом ее отправили учиться в гимназию.Параллельно юная Агния посещала хореографическое училище. Примерно в это же время «родились» первые стихи.

В 1924 году Барто окончил училище и остался в балетной труппе. Там она проработала до 1925 года.

Начало творческого пути

Барто Агния Львовна в молодости привлекла внимание наркома просвещения А.В. Луначарского. Побывав на показательном концерте выпускников хореографического училища в 1924 году, он пришел в восторг от ее профессионального исполнения стихов.Выразив восхищение, нарком пригласил девушку к себе в кабинет наркома. Там состоялся разговор, в ходе которого Луначарский убедил Барто в том, что ей нужно развивать свой талант.

Расцвет литературного творчества

Сборник «Стихи для детей» издан в 1949 году. Сборник «Для цветов в зимнем лесу» — в 1970 году.

В 1976 году вышла книга «Записки детского поэта».

Агния Барто работала в советском кино.Вместе с Р. Зеленой в 1939 году она написала сценарий к фильму «Подкидыш». В 1949 году был написан сценарий «Слон и веревка», в 1953 году — «Алеша Птицын развивает характер», в 1961 году — «10 000 мальчиков».

Социальная работа

В 1930 г. в «Литературной газете» появилось письмо за подписью А. Барто. В этом письме автор высказался против другого известного детского писателя К.И. Чуковский. В детских сказках Чуковского просматривается «антисоветизм».

В 1944 году Чуковский получил выговор от коллег из Союза писателей.Писатели во главе с Барто настоятельно просили писателя не писать больше «абсурдной шарлатанской чепухи».

С осени 1965 г. по февраль 1966 г. Барто принимал активное участие в творчестве писателей Ю. М. Даниил и А. Д. Синявский. Барто также обвинил их в «антисоветизме».

В 1974 г. по настоянию А. Барто дочь К. Чуковского Л. Чуковская была исключена из Союза писателей. До 1987 года на его публикацию в Советском Союзе был наложен запрет.

Смерть

Личная жизнь

От первого брака А.У Барто был сын Эдгар, 1927 года рождения. 5 мая 1945 года он умер, попав под колеса грузовика.

Второй супругой поэта была А.В. Щегляев, член-корреспондент АНССР. Их дочь Т.А. Щегляева — кандидат технических наук.

Другие варианты биографии

• Существует неясность относительно даты рождения Агнии Барто. «Официально» она родилась в 1906 году, но исследователи считают, что это произошло двумя годами позже. Путаница возникла из-за того, что Барто, рано познавшая нужду и голод, хотела устроиться на работу, но ей на это «не хватило» пары лет.Поэтому она сфальсифицировала свои метрики.
• В юности Барто впервые полюбила стихи В.В. Маяковский, а потом и сам. Она никогда не осмеливалась признаться ему в своих чувствах. Они часто встречались, но о любви Барто Маяковский так и не узнал. Однажды он сказал, что ему нужно писать для детей. Агния так и сделала.
• Барто редко посвящала свои произведения собственным детям. Своих героев она предпочитала искать в пионерских лагерях и школах. Но знаменитое стихотворение «Наша Таня громко плачет» было посвящено дочери поэта Татьяне.
• В 1937 году А. Барто принял участие в международном конгрессе, который проходил в Испании во время Гражданской войны. По какой-то причине шум взрывов побудил поэта приобрести кастаньеты. Не обращая внимания на сложную ситуацию в городе, Барто пошла в магазин и сделала покупку.
• Этот акт послужил основанием для шуток А. Толстого. Периодически он спрашивал коллегу, не собирается ли она покупать веер для обмахивания веером во время следующих рейдов.
• Во время Великой Отечественной войны семья Агнии Барто была эвакуирована в Свердловск.Там ей пришлось осваивать профессию токаря. Она работала наравне с теми, кто давно стоял у машины. За трудовые подвиги во время войны награждена премией. Но Барто отказался от денег, пожертвовав их на постройку танка.

04.02.1906 — 01.04.1981

Русская поэтесса

(настоящая фамилия Волова) Биография Агнии Барто

Агния Барто родилась 4 (17) февраля 1906 года в Москве в семье ветеринара.Получила хорошее домашнее образование под руководством отца. Училась в гимназии, где, испытав творческое влияние А.А. Ахматова, В.В. Маяковского, она начала писать поэтические эпиграммы и очерки. Параллельно училась в хореографическом училище, куда А. Луначарский пришел на выпускные испытания и, послушав стихи Барто, посоветовал ей продолжить писать.

В 1925 году были опубликованы ее первые стихотворения «Маленький китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». За ними последовали «Первомай» (1926 г.), «Братья» (1928 г.), после публикации которых К.И. Чуковский отметил выдающийся талант Барто как детский поэт. Некоторые стихи написаны совместно с ее мужем поэтом П.Н. Барто («Грязная девушка» и «Ревущая девушка», 1930).

После выхода в свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушки» (1936), а также стихов «Фонарик», «Машенька» и других. Барто стала одной из самых известных и любимых читателями детских поэтов, ее произведения публиковались огромными тиражами, вошли в антологии.Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихотворений были близки и понятны миллионам детей.

Агния Барто написала сценарии к фильмам «Подкидыш» (1940, актриса Рина Зеленая), Алеша Птицын развивает характер (1953), 10 000 мальчиков (1962, с И. Окада). Ее стихотворение «Веревка» было взято режиссером И. Фразом за основу концепции фильма «Слон и веревка» (1945).

Во время Великой Отечественной войны Барто была эвакуирована в Свердловск, уехала на фронт, читала стихи, выступала по радио, писала для газет.Стихи военных лет (сборник «Подростки», 1943, стихотворение «Никита», 1945 и др.) Носят преимущественно публицистический характер. За сборник «Стихи для детей» (1949) Агния Барто была удостоена Государственной премии (1950).

Воспитанники детского дома описаны в стихотворении Барто «Звенигород» (1948). Девять лет Барто вела радиопрограмму «Найди мужчину», в которой искала людей, раздираемых войной. С ее помощью воссоединилось около 1000 семей. Об этом произведении Барто написал рассказ «Найди мужчину» (опубликован в 1968 году).

В «Записках детского поэта» (1976) поэтесса сформулировала свое поэтическое и человеческое кредо: «Детям нужна вся гамма чувств, порождающих человечество». Многочисленные поездки по разным странам привели ее к мысли о богатстве внутреннего мира ребенка любой национальности. Эту идею подтвердил сборник стихов «Переводы с детей» (1977), в котором Барто переводил детские стихи с разных языков.

На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию литераторов и художников для детей, входил в международное жюри Андерсена.В 1976 году ей была присуждена Международная премия. H.K. Андерсен. Стихи Барто переведены на многие языки мира.

Агния Барто, ее биография, жизнь и творчество до сих пор вызывают искренний интерес у читателей, независимо от возраста, образования и характера.

Справедливо сказать, что у Барто было абсолютно «легкое» перо.

Именно эта легкость «в архитектуре» написанных ею детских стихотворений способствовала их пониманию, ясности содержания и легкости запоминания.

Дети дошкольного возраста, еще не умея писать и читать самостоятельно, в игровой форме заучивают простые по рифмам стихи великой поэтессы. Целые поколения наших бабушек и дедушек, мам и отцов выросли, читая стихи Агнии Барто на детских утренниках.

Агния Барто — биография для детей

Сегодня наши современные дети, несмотря на их осведомленность и тотальную «цифровизацию» различными умными гаджетами, как когда-то их бабушки и мамы, переживают каждый день: за медведя, которому оторвана лапа; посочувствовать девушке Тане, которая уронила мяч в воду.

Это означает, что стихи, написанные Барто, напрямую связаны с открытым детским сердцем и заставляют проникнуться искренней детской душой.

Где и когда родилась Агния Барто

Согласитесь, влюбившись в творчество поэтессы, особенно интересно узнать и прочувствовать ту атмосферу, в которой она родилась и жила. Ведь, как известно, любое творчество уходит корнями в детство.

Агния — коренная москвичка. Она родилась в 1906 году в крепкой еврейской семье.

В девичестве носила фамилию — Волова. Отец будущей поэтессы Лев Николаевич Волов был порядочным и образованным человеком.

Работая ветеринаром, в свободное время любил писать стихи и сказки. Девушка всегда гордилась отцом и отчеством.

Мама Мария Ильинична, выйдя замуж, посвятила свою жизнь семье и дочери. Она была веселым и добрым человеком.

Детство и юность Агнии Львовны Барто

Детство и юность будущей поэтессы были счастливыми и безоблачными.Юная Агния, будучи старшеклассницей, ходила на занятия в балетную школу: отец мечтал, чтобы она стала балериной.

Будучи целеустремленной натурой, после окончания балетной школы Агния поступает и отлично оканчивает хореографическое училище.

С 1924 по 1925 год блистала на балетной сцене. Но, из-за нежелания эмигрировать вместе со всей труппой за границу, она решает покинуть сцену.

Именно это событие — уход из балетной труппы в 1925 году можно считать ключевым и в какой-то мере рассматривать как собственно творческую дату рождения.Таким образом, именно в этом году родился новый поэт.

Начало творческого пути

Начало ознаменовано публикацией в 1925 году двух ее стихотворений, таких как: «Китаец Ван Ли» и «Медведь — вор».

Корнею Чуковскому эти стихи очень понравились и были отмечены им как яркие и талантливые.

Получив такое благословение от великого детского писателя, начинающая поэтесса почувствовала подъем и полон творческих планов на будущее.

Расцвет литературного творчества Барто

Пик расцвета наступает в середине тридцатых годов двадцатого века.

Еще школьницей читала стихи Ахматовой и Маяковского. Уже тогда я пытался писать робкие стихи и эпиграммы.

Если говорить коротко о человеке, так или иначе повлиявшем на выбор жизненного пути будущей поэтессы, то нельзя обойти вниманием Анатолия Луначарского. Ведь именно он, услышав первые написанные ею стихи, отметил талант автора и настоятельно посоветовал не отказываться от творчества.

Эта судьбоносная встреча произошла еще во время учебы в хореографическом училище. Увлечение гражданской поэзией Маяковского, а затем и личная встреча с ним во многом определили социальную направленность творчества Барто.

Одним словом, ее детские работы учат, казалось бы, простым, но очень важным вещам: любить Родину, заботиться о слабых, не предавать друзей, быть смелым и честным.

Известные произведения Агнии Барто

Поэт много пишет, но сборники ее стихов никогда не пылятся на полках книжных магазинов: ни тогда, ни сейчас.

Наши бабушки и дедушки наверняка помнят чудесные детские стихи и самые известные произведения поэтессы. Это стихи из сборников: «Братья», «Мальчик наоборот», «Игрушки», «Снегирь».

Особенно малышам понравились стихи из сборника «Игрушки»: про кролика, брошенного хозяйкой под дождь; о быке, который вот-вот упадет; про то, что Таня громко плачет …

Барто написал ряд сценариев, по которым снимались известные и до сих пор любимые фильмы.Список этих фильмов многим известен: «Подкидыш», «Алеша Птицын развивает характер» и «10 тысяч мальчишек».

Барто дружил и работал с режиссером Ильей Фрезом. Кстати, сюжет поэмы «Веревка» использовал Фрез во время съемок фильма «Слон и веревка».

В конце семидесятых состоялась презентация автобиографической книги Барто «Записки детского поэта». Поклонникам и почитателям творчества поэта будет интересно прочитать эту книгу сегодня.Он объединяет дневниковые рассказы и заметки. Все устроено таким образом, чтобы не утомлять читателя и не заставлять его скучать.

Личная жизнь писателя

Личная жизнь Агнии — это брак и рождение двоих детей. Это боль потери моего единственного сына.

Она была замужем дважды. В обоих браках родились дети.

Первым мужем был молодой поэт Павел Барто. Юная Агния Волова была молодой и романтичной. Влюбившись в статного юношу без памяти, она увидела семейную жизнь в ярких картинах безоблачного счастья.

Но, к сожалению, молодых супругов связывала только романтика и любовь к стихам. В результате брак быстро распался, и Агния осталась с фамилией мужа и маленьким сыном на руках. Мальчика звали Гарик.

Сыну отмерено всего восемнадцать лет. В этом юном возрасте его сбил грузовик в Москве, в Лаврушинском переулке, недалеко от дома. Полностью уйдя в работу, занявшись творчеством, Барто не смог полностью пережить эту утрату.

Ее вторым мужем был перспективный ученый — теплоэнергетик Андрей Щегляев. Он долго и очень настойчиво искал руки любимой. Они прожили в счастливом и крепком браке пятьдесят лет, практически не ссорившись.

В результате любви к физикам и лирике родилась дочь, которую назвали Таней. Возможно, именно она стала героиней известного стихотворения «Наша Таня громко плачет».

Барто обожала свою крепкую семью, мужа и детей и мечтала, чтобы все жили под одной крышей, даже когда дети вырастают и создают собственные семьи.

Когда умерла Агния Барто

В возрасте 76 лет у нее внезапно заболело сердце. У меня случился сердечный приступ. Он был первым и последним.

Барто умерла 1 апреля 1981 года. Последнее пристанище она нашла на Новодевичьем кладбище в Москве.

Могила Барто всегда утопает в цветах преданных поклонников разных национальностей, возрастов и профессий.

Интересные факты из биографии и творчества Барто

Напоследок хотелось бы рассказать немного об интересных фактах из ее биографии и творчества:

1. По воспоминаниям друзей поэта, она была главной в собственной семье.Ни одно решение не принималось без ее ведома и одобрения. При этом муж и преданная домработница Домна Ивановна полностью взяли на себя все домашние дела. Барто мог свободно ездить в творческие командировки и писать стихи. После смерти сына она очень переживала за своих близких и всегда хотела знать, все ли у них в порядке.
2. Известно, что в пятнадцать лет будущая великая детская поэтесса работала в магазине детской одежды, желая обрести финансовую независимость.Для этого она пошла на небольшой обман, сделавшись на год старше, так как ее взяли на работу только с шестнадцати лет.
3. В разгар Отечественной войны поэтесса получила большую государственную награду, которую сразу передала на нужды танкового завода.
4. Барто из середины шестидесятых в течение десяти долгих лет вел радиопрограмму «Найди мужчину». Эта передача, душераздирающая накалом эмоций, помогла найти и встретить детей и родителей, друзей и сослуживцев, разлученных войной.
5. Ее именем названы одна далекая планета в бескрайнем космосе и один огромный кратер на планете Венера.
6. Ее талантливое перо создало множество ярких афоризмов.
7. Агния Барто много лет возглавляла Ассоциацию детской литературы и художников; был членом Международного жюри Андерсена. Ее произведения переведены на огромное количество языков.

Заключение

Имя Агнии Барто будет жить много-много лет, так как любовь к ее стихам передается «по наследству» от родителей детям.И так — из поколения в поколение.

Ее трогательные стихи: про медведя, про девушку Таню, про Вовку, про быка — никакие современные технологии, искусственный интеллект и тотальная цифровизация не пугают. Стихи Агнии Львовны Барто своей искренностью и душевностью давно заслужили право на вечную любовь и вечную жизнь.

Биография

Агния Львовна Барто

Один из самых известных советских детских поэтов. Автор большого количества детских стихов; кроме того, она писала прозу, сценарии, пьесы, стихи, выступала в роли публициста и теоретика детской литературы.Ее творчество, новаторское в 1920-1930-е годы, «многословное и оппортунистическое» (Е.О. Путклова) — в последующие десятилетия всегда было признано не только читателями, но и властью: Б. — непременный делегат на всех писательских съездах. , лауреат Сталинской (195О) и Ленинской (1972) премий, член советских делегаций на различных международных мероприятиях.

Родилась в Москве. Отец — ветеринарный врач Л. Волов. Стихи она начала писать еще в гимназии и продолжила в балетной школе.Во время выпускных торжеств Б. прочитала свои стихи, на что обратила внимание нарком просвещения А.В. Лукачарский, который вызвал ее в Наркомат просвещения и посоветовал написать веселые детские стихи. В 1925 г. вышла первая книга Б., состоящая из двух стихотворений — «Китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». Влияние В.В. Маяковский оказался решающим в становлении молодой поэтессы. Этим влиянием объясняется как преимущественно сатирическая направленность ее произведений, так и пристрастие к стилистическим экспериментам: Б.резко меняет размер в пределах одного стихотворения («Ой, доска кончается, / Теперь я упаду»), широко использует неожиданные зрелищные рифмы, иногда граничащие с каламбуром («когда мне» — «некогда»; «Лида , мол «- изобрели»). Эти поиски в области формы иногда негативно воспринимались критиками, и поэтессе приходилось доказывать свое право на такие эксперименты в детской поэзии.

Барто никогда не увлекался баснями-«оборотнями», широко представленными в детской поэзии 1920-1930-х годов.В ее стихах созданы сатирические и юмористические образы детей, высмеиваются самые разные недостатки. К. Чуковский написал ей, поздравив с 50-летием в 1956 году. E: Даже когда вы издеваетесь над какой-нибудь Соней или Клавой в своей книге, они воспринимают это не как скучную нотацию взрослых, а как тизер для вашей девушки » … «Ты говоришь со своими Егорами, Кати, Любочками, не как учитель или моралист, а как раненый ими

Плохое поведение товарищ. «Несколько известных стихотворений 20-х годов.«Девушка-ревушка», «Девочка-грязная» и др. Написаны в соавторстве с ее первым мужем П. Н. Барто, который еще в 80-х годах издал своеобразную детскую поэтическую энциклопедию орнитологии.

Второй муж Барто — А.В. Щегляев, энергетик, доктор наук, академик. Сотрудничество с С.Я. Маршак, отредактировавшая ее первые произведения, оказалась плодотворной. Маршак долгое время не принимал сатирические стихи Барто, упрекая их в излишней развязности.«Маршак требовал, а иногда и критиковал произведения Барто. По словам самой Барто, она однажды предложила

Маршак:« Давай встретимся в следующий раз только тогда, когда ты примешь мое стихотворение целиком, а не отдельные отрывки или строки ». Маршак пришел к Барто. в 1938 г .: понравилась поэма «Снегирь».

Конец 20-30-х годов — время расцвета таланта Барто. В 1936 г. вышел в свет знаменитый цикл миниатюр «Игрушки» — по сей день самое известное произведение Б. ( Во время встречи с Барто Ю.А.Гагарин подарил ей свою фотографию, на обороте которой написал строчку «Медведя уронили на пол»). Совместно с Р. Зелена Барто написал сценарий

Фильм «Подкидыш» (1940) и спектакль «Дима и Вава» (1940).

Во время войны Барто некоторое время работал корреспондентом на Западном фронте, затем уехал в эвакуацию в Свердловск, где познакомился с П.П. Бажовым; по его совету, чтобы лучше понять психологию рабочего, она освоила токарное дело и получила вторую категорию.

В послевоенные годы Барто. продолжает работать с той же интенсивностью (всего выпустила около 150 детских книг). В целом более поздние работы Барто менее интересны, чем работы 20-30-х годов; новаторский характер ее поэзии постепенно утрачивается. Выступая на IV съезде советских писателей, Барто предостерегает молодых поэтов от «мелких тем» и опасности «сбиться с пути одних лишь словесных поисков». При этом заметно трансформируется тематический ряд работ

и сама Барто: она редко пишет чисто пропагандистские стихи (такие произведения, как правило, крайне слабые, были частым явлением в ее раннем творчестве): отвечая требованиям время, c.уделяет больше внимания образу внутреннего мира ребенка — так проявляется цикл «Я расту»

(1968), в котором прослеживается процесс взросления. В 1970 году Барто издает сборник «Для цветов в зимнем лесу» (Ленинская премия 1972), состоящий в основном из лирических стихов. Ряд работ Барто 1970-х гг. адресовано подросткам. Подростковый возраст традиционно считался «непоэтичным», и Барто в своих теоретических работах утверждала обратное, полагаясь, однако, не на абстрактные рассуждения, а на свой собственный поэтический опыт.

Важное место в послевоенной деятельности Барто. берет проект «Найди человека». В 1947 году Барто опубликовал стихотворение «Звенигород», идиллическое изображение жизни детей в детском доме. По словам поэтессы, именно с публикации этого стихотворения началась работа по воссоединению семей, разлученных во время войны. Часто люди, потерявшие семьи, сохраняют отрывочные, случайные воспоминания о своем детстве. Попытка использовать мелочи, детали, которые сохранила человеческая память для поиска пропавших без вести родственников, легла в основу радиопрограммы «Найди мужчину» (1964–1973; в 1968 году Барто опубликовал рассказ с таким же названием).Всего за время существования радиопрограммы, постоянным ведущим которой был Барто, воссоединились 927 семей.

Значительный интерес представляет сборник «Переводы детей» (1976), публикация которого была приурочена к Софийскому форуму писателей, посвященному роли художников слова в практической реализации Хельсинкских соглашений. В этом сборнике собраны вольные переводы стихов, написанных детьми из разных стран: основная цель сборника — провозглашение гуманистических ценностей, важных для детей всего мира.

В 1976 году Барто выпустил книгу «Записки детского поэта», обобщающую многолетний творческий опыт поэтессы. Формулируя свое поэтическое кредо, Барто говорит о «современности, гражданственности и мастерстве» как о «трех столпах», на которых должна стоять детская литература. Востребованность социально значимой темы детской поэзии сочетается с характерной чертой 1970-х годов. протест против чрезмерно ранней социализации ребенка, приводящей к тому, что ребенок теряет свою «детскость», теряет способность эмоционально воспринимать мир (глава «В защиту Деда Мороза»).

Творческое наследие Барто разнообразно — от агитационных стихов, написанных к советскому празднику, до задушевных лирических зарисовок. Часто произведения Барто носят откровенно назидательный характер: известно ее пристрастие к афористически выраженной морали, венчающей стихотворение: «Но, следуя моде, // Не калечите себя»; «А если нужна оплата, // тогда акт ничего не стоит»; «Помните простую истину: // Если девушки дружелюбны. «хорошо», чтобы родители согласились купить ему птицу, мучительно переживающую эту потребность («И я с тоской ответила: !! — Я теперь всегда такая.«) Став счастливым обладателем снегиря, герой с облегчением вздыхает:« Значит, можно снова драться. // Завтра утром во дворе. «В стихотворении« Я выросла »(1944) девочка, ставшая школьницей и утверждающая свою« взрослую жизнь », до сих пор сохраняет трогательную привязанность к старым игрушкам. Все творчество Барто пронизано верой в право детства — как особый мир — до определенной независимости от мира взрослых Поэзия Барто, всегда прямо отвечающая требованиям времени, неравномерна: отражая противоречия эпохи, она содержит как слабые, конъюнктурные произведения, так и подлинные шедевры.с их очарованием по сей день.

Агния Львовна Барто родилась в 1906 году в дружной московской семье, ее отец, ветеринар Лев Волов, интересовался искусством, любил балет и театр, поэтому подарил дочери балерину. Стихи она сочиняла еще в гимназии, а в балетной школе продолжала творить, опираясь на стиль Маяковского. На выпускном вечере, читая стихи собственного сочинения, она смогла заинтересовать наркома просвещения А.В.Лукачарского, который вызвал ее в «Наркомат просвещения» и рекомендовал писать стихи для детей.

1925 год — важная дата в биографии Агнии Барто. Вышла первая книга, в нее вошли два стихотворения «Китаец Ван Ли» и «Медведь-вор». Стиль поэтессы новаторский, она искусно дразнит читателей, не боится применять разные размеры в одном стихотворении, разговаривает с детьми на одном понятном языке.

Конец 20-х, начало 30-х годов — расцвет таланта и лучший период творчества Агнии Барто.В 1936 году вышла серия миниатюр «Игрушки», вошедшая в золотой фонд детской литературы; тираж цикла зашкаливал. Барто сотрудничает с Маршаком, две творческие личности не сразу находят общий язык, Маршак разборчив, категоричен, критичен, но благодаря ему рождаются действительно стоящие стихи.

Первый муж Агнии, поэт Павел Барто, развелся с ней после шести лет жизни, они вместе работали над знаменитыми стихами «Девушка-ревушка», «Девушка-грязная», его фамилию она носила до конца своей жизни. дни, прославляющие весь мир.Второй муж, Андрей Щегляев, академик, доктор наук, далек от искусства и творческого бросания. Во время войны Барто недолго проработала военачальником, за год до начала Великой Отечественной войны в 1940 году сыграла необычную для себя роль — вместе с Риной написала сценарий к фильму «Подкидыш». Елена и спектакль «Дима и Вава». Позже она уехала в эвакуацию в Свердловск …

Послевоенный период творчества поэта не такой яркий. Плодотворно пишет, пробует себя в текстах, уходит из пропаганды и концентрируется на внутреннем мире ребенка.К Барто благосклонно отнеслись внимание руководства страны, она была удостоена Сталинской премии в 1950 году и Ленинской премии в 1972 году, часто входила в состав советских делегаций.

В 1976 году Агния Барто написала книгу «Записки детского поэта», где обобщает и переосмысливает весь накопленный поэтический опыт, формулирует принципы детской литературы — современность, гражданственность и мастерство. Важное место в послевоенной деятельности занимает проект «Найди мужчину» — радиопередача, в которой поэтесса зачитывает отрывки из воспоминаний тех, кто потерял своих близких в ужасах сражений.

Агния Барто скончалась в 1981 году, оставив после себя бесценную сокровищницу произведений. Ее творчество бесценно для восприятия детства, поэтесса настаивала на том, что ребенок полностью независим от взрослых, имеет право на поступки и поступки, умеет улыбаться и грустить, играть и быть серьезным, жемчужины стихов. поэтессы, несомненно, должны быть в каждой семье.

Все стихи Агни Барто. Стихи для детей Агнии Барто Сказки для детей Агнии Барто

Стихи Агнии Барто

Иллюстрации: Елена Алмазова и Виталий Шваров

Агния Барто.Любитель — рыболов

Сидит утром на озере
Рыболов-любитель,
Сидит, напевает песню
И песню без слов:

«Тра-ля-ля»,
Тра-ля-ля,
Тра-ля-ля «,

Озеро глубокое
Рыбалка будет успешной.
Сейчас поймает окуня
Рыболов-любитель.

«Тра-ла-ла,
Тра-ла-ла,
Тра-ла-ла».

Песня чудесная —
И радость в ней, и грусть,
И знает эту песню
Вся рыба наизусть.

«Тра-ла-ла,
Тра-ла-ла,
Тра-ла-ла».

Как песня начинается
Вся рыба размывается …
«Тра-ла!»

Агния Барто. Бобры

Хожу с утра
У всех спрашиваю:
— Какой у бобра мех?
Какой мех?

А это правда, что бобры
Возводят крепости-холмы
И прячутся там бобры?

И правильно говорят
Что у них там ковры
Из душистых трав и коры?

Я спросил маму о бобрах,
Но ей нужно идти на работу.

Вдали вижу дворника.
Подметает двор.

Не могли бы вы мне сказать:
Где живет бобр? —
И дворник мне: — Не стой в пыли,
Давай отложим разговор.

Не выходя из игры
Играем в домино
Сосед смеется: — Где бобры ?!
Давно не встречал.

Будьте добры
Где живут бобры?

Агния Барто.Воробей

Воробей в луже

Прыжки и спиннинг.

Он взъерошил свои перья,

Хвост распушен.

Погода хорошая!

Чив-чив-чив!

Стихи Агнии Барто

Тамара и я

Таня звонит весь день:
— Бинты ведем,

Мы с Тамарой ходим парами,

Тамара и я санитары.

Если что случится
Приходите к нам на лечение.

Мы умеем компресс ставить:
Мы с Тамарой Красный Крест.

Мы можем сделать вам припарку
Подарите целебную траву!
Мы с Тамарой медсестры,
Звоню не зря.

Не повезло санитарам:
Марля есть, есть йод,
По мелочи мало —
Ни ран, ни синяков …

Наконец-то устроился на работу

И для Красного Креста.

Наконец-то кто-то пострадал.

Санитарки! На место!

Вата не выпадает из рук?

Почему Таня вдруг?
Неужели на лице такой испуг?
Почему Таня вдруг

Руки Танины ослаблены:
— Ой, у Вовочки порез!

И увидев капли крови,
Красный Крест залился слезами.

Вот, ребята, йод и вата,
Вот марля и бинты …
Только я не виноват
Бинтовать, Тамара, ты! —

Таня звонит весь день:
«Мы занимаемся перевязками.
Мы с Тамарой ходим парами,
Тамара и я санитары.

Следует сделать вам припарку?
Дать лекарственную траву?

Тамара и я медсестры:
Тамара лечит, я реву …

Агния Барто. Малыш

У меня ребенок
Сдаю сам.
Я ребенок в огороде зеленый
Заберу рано утром.

Он заблудился в саду —
Я найду его в траве.

Стихи Агнии Барто. Ути-Ути,

Рано, рано утром
Мама вышла утка
Научить утят.
Она учит их, учит их!
— Плаваешь, ути-ути,
Плавно, в ряд.
Хотя мой сын невысокий
Мама не говорит тебе быть трусом, плохо,
Он не будет.
— Плавай, плавай,
Утенок,
Не бойся,
Не утонешь.

Агния Барто. Моя собака

Моя собака простудилась
И он стал глухим.
Котенок обнюхал
Перед носом
А бедный пациент
Я даже лаять не мог.
Вот до чего
Тяжело болен!

Агния Барто. Настенька

Рисунки В. Чижикова

Настенька идет, идет
В новенькой коляске
Открывается ясно
Новенькие глаза.

Бежит до Настеньки
Бодрый мальчик:

Договориться с Настей
Совсем не могу!
Я ей говорю: «Здравствуйте!»
А она: «Ага».

***
Настенька не в духе,
Мухи прилипли.

Мама на скамейке
Дочка охраняет:
— Не смей лететь сюда,
Мы тебя прогоним! —

Бежит к Настеньке
Бодрый мальчик:

Какая она маленькая
Я не справился с мухой! —

И как взрослый
Вздыхает:

Эх, Настасья,
Ничего не поделаешь
Какая беда!

Подожди, мы умнее, —
ответила мама, —
Мы умеем улыбаться.
Разве этого не достаточно?
А сегодня нас всего
Впервые улыбнулся!

Соседка Таня, лет пяти,
Спросила: — Можно зайти?
Да проснется Настенька
Пусть улыбнется мне!

Соседка Нина, лет шести,
Спросила: — Можно войти?
Да проснется Настенька
Пусть улыбнется мне! —

А Настенька пытается —
Ложь и улыбается.

1 — О детском автобусе, который боялся темноты

Дональд Биссет


Сказка о том, как автобус-мама научила свой детский автобус не бояться темноты… О детском автобусе, который боялся темноты читать Жил-был детский автобус. Он был ярко-красным и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро…

2 — Три котенка

В.Г. Сутеев

Маленькая сказка для самых маленьких про трех непоседливых котят и их забавные приключения. Маленькие дети любят рассказы с картинками, поэтому сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котенка читаются Три котенка — черный, серый и …

3 — Ежик в тумане

Козлов С.G.


Сказка о Ежике, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он упал в реку, но кто-то вынес его на берег. Это была волшебная ночь! Ежик в тумане читать Тридцать комаров выбежал на поляну и начал играть …

4 — О мышонке из книги

Джанни Родари


Маленькая сказка о мышке, которая жила в книге и решила выпрыгнуть из нее в большой мир. Только он не умел говорить языком мышей, а знал только странный книжный язык… Почитайте про мышку из книжки …

5 — Apple

В.Г. Сутеев


Сказка про ёжика, зайца и ворона, которые не смогли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел взять его себе. Но справедливая медведица рассудила их спор, и каждому досталось по кусочку лакомства … Читать яблоко Было поздно …

6 — Черный водоворот

Козлов С.Г.


Сказка про трусливого Зайца, который всех боялся в лесу.И он так устал от своего страха, что решил утонуть в Черном бассейне. Но он научил Зайца жить и не бояться! Черный водоворот читать Жил-был Заяц …

7 — О ежике и кролике Кусочек зимы

Стюарт П. и Ридделл К.


История о том, как Ежик перед зимней спячкой просит Кролика сохранить ему кусок зимы до весны. Кролик скатал большой ком снега, завернул его в листья и спрятал в нору.О ежике и кусочке кролика …

8 — О бегемоте, который боялся прививок

В.Г. Сутеев

Сказка о трусливом бегемоте, сбежавшем из клиники, потому что он боялся прививок. И он заболел желтухой. К счастью, его доставили в больницу и вылечили. И бегемоту стало очень стыдно за свое поведение … О бегемоте, который испугался …

Агния Барто. Стихи для детей

Агния Барто начала писать с детства в начальной школе.Большинство стихов Агнес Барто написано для детей — дошкольников или младших школьников. Ее стихи легко читать и запоминать детям. Барто начала писать стихи для детей, когда стала старше. Писала детские стихи о подругах. С тех пор ее стихи для детей стали популярными. Юмор и выражение детских чувств характерны для стихотворений А. Барто. Стихи для детей Бартоб сближают взрослых и детей, помогают им в общении. Именно поэтому стихи для детей Барто так точно закрепляют все характерное для разных лет, что переживают дети нескольких поколений.Стихи для детей Барто — страницы нашего детства. Барто почти всегда в своих стихах говорит от имени ребенка, и она имеет на это право. Когда читаешь эти стихи, видишь, что автор живет не где-то рядом, а с нашими детьми, слышит не только их разговоры, но и их мысли, может читать между строк в детских письмах, которые она получала тысячами.

Подавляющее большинство работ Агнии Барто созданы специально для детей, как для самых маленьких, так и для детей постарше.Обладая редким даром, детский писатель мог в поэтической форме говорить с читателями практически на любую повседневную тему. Стихи Агнии Барто читают и любят несколько поколений советских и российских читателей.

В нашем разделе вы можете прочитать произведения Барто об игрушках, маме, школе, войне, дружбе. Доступно и занимательно поэтесса рассказала о животных, о нормах поведения в обществе, научила заботиться о других. Вы можете прочитать эти стихи онлайн, это бесплатно для всех без исключения.

Везде, везде я встречаю девушек, лохматых красоток, увлеченных собой. Один ангел, другой волчонок. И мне не нужно ни то, ни другое, у меня от них аллергия, аллергия! Я иду, а девушка мне на локте висит, И тут же вопросы Без всякого смысла: — Что ты такой хмурый? Вы …

Андрей не доверяет людям, конечно, он неправ! Решили — обсудим Его колючий нрав. Нам потом стало ясно — виноват Осел.В окне был осел Ушастый, заводной. Андрюшке было шесть лет. К ним подошел сосед: — Ой, мальчик! Ах, игрушки! Купить осла? Сегодня …

Зацвела ива, ива, ива, ива. Значит, правда, что весна пришла. Значит, правда, что зима закончилась. Самая-самая первая Скворец прилетела, Свистнула в скворечнике: — Ну вот, я отсюда. Но не верь весне, Слышен свист ветра, Ветер, ветер, ветер Кручится в прошлом году по дорогам …

Одна молодая девушка захотела стать сволочью.Когда будет охота, ну, — девочка ушла к ублюдку. У них свой комфорт и свой уют, Они поют как сволочи, И все там, как должно быть, Совершенно ошеломлено. У них свой комфорт и свой уют, Снятся разные болваны, Заняты амурами На балдежном …

Братские туфли подходят: Не маленькие, не большие. На Андрюшку надели, Но он еще никуда не переехал — За игрушку принял, Глаз не снимает туфельку. Мальчик с здравым смыслом, С расстановкой Занимается обновкой: Гладит ботинки, Потом шнурки натянет, Андрей сел и ногу приподнял, Туфли языком облизнул… Ну …

Побывав в ремонте, дядьки сапоги скрипели и визжали. Не было печали! Как ни старался, На носках он ползал И на каблуках стоял, Туфли не останавливались. Сосед стонет: — Боже, мой покой пропал! От такой музыки мурашки по коже! Столько скрипа, столько …

Маргаритки бегают по полю, красуются у всех на виду, И я стою, как вкопанный, И глаз не сводлю. Ромашки бегают по полю, Не прячутся в траве… А я топчу букетом, С цветами в Москве. Посмотрел — какой-то дядя сладко улыбнулся: — Красивый букет, милый! Сколько вы платите? А он говорит …

Шел дождь, слякоть, мокрота, Вдруг у ворот Нашла вожатую кроту: — Какой красивый крот! Он немного слеп, но не виноват в этом. Все голосуют за крота: — Недаром У ворот лагеря! Пусть живет в лагере! А для живого уголка Он настоящий …

Комсомольцы стояли в почетном карауле.Они вздохнули … замолчали. И только одна девушка С затейливой стрижкой была слишком спокойна: Конечно, жалко солдата, Который погиб за нас, Но он умер однажды, А мы живем сейчас. Видимо, ей показалось — при чем тут она ?! Это не …

Везде чествуют Павлика: Павлик блинчики печет. В школе он вел беседу — Говорил, открывая тетрадь, Сколько соды, сколько соли, Сколько масла нужно взять. Доказано, что вместо сливочного масла можно принимать маргарин. Принято единогласно: говорил красиво.Кто бы ни сказал такую ​​речь, может …

Я гуляю с утра, всех спрашиваю: — Какой мех у бобра? Какой мех? Правда ли, что бобры возводят крепости-холмы И прячут там бобров? И справедливо говорят, что есть у них ковры Из душистых трав и коры? Спрашивала у мамы про бобра, а работать на нее …

Болтушку Лиду, мол, Вовку придумал. А когда мне говорить? Мне некогда болтать! Драматический кружок, фото кружок, Хоркружок — хочу спеть, За кружок рисования Все тоже проголосовали.И Марья Марковна сказала: «Когда я вчера выходила из зала:« Драматический круг, круг из фото. Это уж слишком …

Прыгающим галопом! ». Прыгающий галоп! Урок отменен. Танцуют, как на празднике, Юные проказники И кричат: — Добрый день: у ботаники мигрень! Такой крик! Какой восторг! Все как у именинников. — Пусть пропишет покой Доктор в поликлинике Пусть идет лечиться, Договариваемся не учиться …

Дети разных народов, младшие братья, отцы которых отстаивали свою свободу, боролись за счастье детей.Как маленький черный брат Волосы не ложатся, Кольцами вьются, Как шерсть ягненка. Черному сыну желтого мама запела песню: — Спи, сын мой, Мой …

Пять лет Сережа в январе, Пока — четыре, пятый, А с ним во дворе играют И взрослые ребята. И как, например, на санках, Он смело летит с гор! Для Сережи только буква «Р» немного портит дело. Сестра сердится на брата: Ее зовут Марина, А он стоит посреди двора, Кричит: — Где ты, & nbsp…

Когда приходят взрослые, Устали от дел, Когда взрослые приходят В отдел игрушек, Они от души смеются, Прямо как малыши, Задыхаются, как ребенок: — Игрушки хорошие! Кладет клоуна в сумку. Смеющийся гражданин: — Я сам люблю посмеяться не меньше, чем сын. Седовласый моряк …

В Германии — обычай: рано утром в воскресенье Слушать птичий гул Горожане уезжают. Ходить и ездить, Так с малых лет привык. Вот и внучка мчится со своим дедом на семейном мотоцикле.В широкополых шляпах Рыбаки ходят, Несет червяков папе Белоголому сыну. Старушки идут к …

Глаза семилетней девочки, Как два тусклых огонька. На детском лице более заметна большая тяжелая меланхолия. Она молчит, что ни спроси, Если с ней пошутишь, молчит в ответ, Как будто ей не семь, не восемь, А много-много горьких лет.

Агния Барто знает, что придумать. Узел развития речи

Я знаю, что тебе нужно подняться! Агния Барто

(Оценок нет)

Название: Я знаю, что надо подойти!

О книге «Я знаю, что ты должен подойти!» Агния Барто

Когда молодые родители думают о библиотеке для своего малыша, то, как правило, книги Агнии Барто приобретаются одними из первых.»Я знаю, что ты должен подняться!» — Это сборник красивых стихов, рассказывающих о воспитании, о том, как относиться друг к другу, взрослым и животным.

Агния Барто актуальна и сегодня. Эта замечательная поэтесса ценна тем, что разговаривает с маленькими читателями, как сверстница. Поэтому он так понятен и любим многими поколениями детей.

Прочтите книгу «Я знаю, что ты должен подняться!» Можно начинать с раннего возраста. Написано простым бытовым языком.В нем нет лирических отклонений и сложных описаний. Кажется, что автор рассказывает рифмованную историю, которая недавно произошла. Герои — такие же обычные дети: Лаши, Кати, Петля, Таня, Володя.

Агния Барто создавала яркие, живые, эмоциональные стихи. Они хорошо запоминаются школьниками, причем очень крохе. У нее работает и весело, и умно. Они чрезвычайно ритмичны, звучат как музыка. Их не нужно специально изучать. Просто читаем несколько раз, а они уже откладываются в памяти.Взрослые иногда и сами с удовольствием объявляют строчки из любимых стихов детства.

В сборник вошли такие работы, как «Я знаю, что ты должен подняться!», «Вовка — добрая душа», «Фонарик», «Мойка», «Сверчок», «Мы и Тамара», «Лойка», «Катя» и многие другие. Здесь смешные стихи, есть грустные, есть добрые и ироничные, есть даже посвященные любви. Они содержат очень четкие выводы для детской эм.

Известно, что ребенку иногда сложно объяснить, зачем это нужно, а не иначе, зачем нужна вежливость, когда просто необходимо общаться со сверстниками и взрослыми, а это означает ответственное отношение к нашим меньшим братьям. .Тогда на помощь родителям придет мудрая Агния Барто. Стихи ее чрезвычайно поучительны, но не скучны. Кажется, она о ком-то говорит, но ребенок учится сам. Такое ненавязчивое воспитание бесценно, поскольку не вызывает сопротивления у юного читателя.

Рекомендуем прочитать книгу «Я знаю, что ты должен подняться!» Не только для детей, но и для взрослых. Она всколыхнет в вас давно забытые детские эмоции, освежит ваше восприятие мира, заставит себя почувствовать себя ребенком, у которого только начинается жизнь.

На нашем сайте о книгах LifeInBooks.NET вы можете скачать бесплатно без регистрации или прочитать онлайн книгу «Я знаю, что ты должен придумать!» Агния Барто в форматах Epub, FB2, TXT, RTF, PDF для iPad, iPhone, Android и Kindle. Книга подарит вам массу приятных моментов и истинное удовольствие от чтения. Вы можете купить полную версию у нашего партнера. Также мы найдем самые свежие новости из литературного мира, узнаем биографии любимых авторов. Для начинающих писателей есть отдельный раздел с полезными советами и рекомендациями, интересными статьями, благодаря которым вы сами сможете попробовать свои силы в литературном мастерстве.

Задача: познакомить детей с новым стихотворением Агнии Барто.

Задания: научить детей запоминать стихи по схеме; закрепить умение отвечать на вопросы до полного предложения; Вызвать у детей желание понять знакомые стихи А. Барто; формировать положительное отношение к стихам; Тренировка зрительной памяти детей.

Оборудование и материалы: Портрет Агнии Барто, рисунки на стихи А. Барто, сундук, листы белой бумаги (для каждого ребенка), тарелки зеленого цвета (для каждого ребенка), схема стихотворения А.Барто: «Я знаю, что ты должен придумать».

Перемещение узла:

Время организации:

Воспитатель: — Доброе утро! Ребята, у нас сегодня необычный день. К нам пришли гости. Скажем им привет «Привет!»

Воспитатель: — Ребята, а книги любите? Пойдем с вами на выставку. Посмотрите перед собой Портрет Агнии Львовны Барто. Она писала не только для маленьких, но и для детей постарше. Давайте вместе вспомним стихи. Чтобы вам было легче запоминать, я покажу картинки.

Репетитор показывает первую картинку.

Кто это? (Нести). Почему он грустит? (Отзывы детей)

Воспитатель вместе с детьми вспоминает стихотворение.

Бросил медведя на пол

Сдам медвежью лапу

Все равно его не беспокоит

Потому что он хороший

Чем мы поможем Мишке? (Отправить лапу.)

Покажи картинки зайчик.

Что случилось с нашим зайчиком, мы можем узнать из стихотворения.

Кролика забросила хозяйка

Под дождем оказался зайчик.

Со скамейки пописать не удалось

Все потереть

Ребят как зайку помочь? (Зайчик Эндрем обернуть пушистым полотенцем и поставить на траву под солнцем).

Ребята, а кто на этой картинке? (Бык).

Есть бычий замах

Вздыхает на ходу:

Ой, доска кончается,

Теперь я падаю.

Воспитатель показывает следующую картинку, на которой изображен покрытый шрамами кот).

А какое стихотворение про грузовик?

Нет, зря решили

Катить кота в машине:

Кот катиться не привык —

Наклонил грузовик.

Но вот, ребята, мы вспомнили стихотворение А. Барто. Мы выучили эти стихи маленькими, но теперь мы выросли, и будем учить новое стихотворение.

Физкультминутка

Я иду а ты идеалы — раз, два, три (следи за местом).

Пою, а ты будешь — раз, два, три (хлопнуть в руки).

Идем, а будем петь — раз, два, три (прыгаем на месте).

Очень дружно живем — раз, два, три (шаг на месте).

Теперь садимся за столики, ребята.

Слушайте, ребята, я принес вам сундук. Он волшебный, чтобы открыть его, я должен произнести волшебные слова: «Сундук, откройте, пожалуйста!» О, он не открывается, помогите, пожалуйста, давайте вместе скажем: «Сундук, откройте, пожалуйста!»

волшебные предметы, которые могут улучшить настроение, знаете почему?

Посмотрим вместе:

Дидактическая игра «Как это выглядит»:

1. У меня в коробке лежит лист белой бумаги, найди его на тарелке, как он выглядит? (отзывы детей) А теперь посмотрите, что вы видите? (отзывы детей) имеется ввиду бумага, что? (отзывы детей) не совсем прозрачны.

2. А это пластик зеленый, цвет у него на какой похож? (детские отзывы)

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? (отзывы детей). Какие времена года вы еще знаете? Какое время года тебе нравится больше?

Агния Барто написала стихотворение «Я знаю, что ты должен придумать»:

Я знаю, что надо придумать

Чтобы не было зимы,

Чтобы вместо высоких сугробов

Вокруг зеленые холмы.

(сейчас тихонько встаем и идем к окну, смотрим сквозь пластик за окном).

Смотрю в стекло

Цвет зеленый,

И сразу зима

Переходит в лето.

Сядьте за столы. Понравилось стихотворение Агнии Барто? Посмотрите схему для запоминания этого стиха (колеблется стих по схеме). Давайте вместе повторим.

Кто знает этот стих по схеме?

Заключительная часть:

Ребята понравилось новое стихотворение?

А сам стих стихотворение кто подскажет?

А что еще понравилось в классе?

Абстрактные классы

« Чтение любимых стихов.Исследуйте стихи

А. Барто «Я знаю, что ты должен придумать» »

для детей общего сотрудничества,

в возрасте от 4 до 5 лет

Образовательная зона : Развитие речи

Род занятий: Продвижение к художественной литературе.

Приоритет : Развитие речи, интегрировать При физическом развитии, социально-коммуникативном развитии, познавательном развитии.

Назначение: Познакомить детей с новым стихотворением Агнии Барто.

Задач:

Образовательные:

— Узнайте, какие программы знают дети.

Помогите детям вспомнить новое стихотворение.

Сформировать положительное отношение к стихам.

Разработка:

Развивайте память, внимание.

Образовательные:

— Повысьте способность внимательно слушать ответы своих товарищей.

Подготовительные работы: Подготовьте прозрачные пластиковые тарелки зеленого цвета. Дайте детям возможность увидеть мир в зеленом цвете. Попросите ребят прочитать любимые стихи.

Формы работы: Индивидуальная, совместная деятельность педагога с детьми.

Методы:

Замечательный : Вопросы для детей, отгадывания загадок.

Визуальный : книга с иллюстрациями, портрет писателя А.Барто, Ежик

Практик : Картина «Зимнее превращение летом»

Виды детских занятий : Игровой, коммуникативный, моторный. Индивидуальная работа: Добавить рисунок восковыми мелками «Зимнее преображение летом»

Материалы и оборудование:

Демонстрационный материал: портрет писателя А. Барто, Ежик, книга с иллюстрациями, картина с зимним лесом

Лист: белые бумажные листы, восковые мелки.

Мотивация: Путешествие на волшебных санях по зимнему лесу.

Путевой курс:

Входная часть

Мотивация:

Педагог : Ребята, хотите отправиться в путешествие? (отзывы детей) А какое сейчас время года? (Зима) А что можно отправиться в путешествие зимой? (отзывы детей) правильно, мы поедем с вами на волшебных санях в путешествие, по зимнему лесу.Сядьте в Сани. Готовый?

Дети: «Да!»

Воспитатель: «Удачи!» (Звучит музыка — «Три белых кони»).

Ребята, мы приехали, но чтобы попасть в волшебный лес, нужно отгадать загадки, а то столетние сосны и ели съели и скучать по сказочному лесу.

Игра «Загадки и радости»

Воспитатель: Я загадываю тебе загадки. Слушай внимательно.

Я жил посреди двора,

Где игрок защиты.

Но от солнечного света

Я превратился в ручей. (Снеговик)

Растет по голове,

Не летом растет, а зимой.

Но солнце наказывает ее —

Она заплатит и умрет. (Сосулька)

Одеяло белое

Не руками сделано

Не замучили и не посмеялись

С неба упали на землю. (Снег)

Странная звездочка

С неба упала,

Я на ладони

Загорелась и пропала.(Снежинка)

Воспитатель: Ребята, а эти пьюменты о явлениях, которые происходят в какое время года? (зима). Выловив их, мы получили пропуск в «Волшебный зимний лес».

II. . Основная часть

Педагог : Ребята, мы приехали в зимний лес. Ой, кто под снегом двигается? «

Дети: «Это ёжик!»

Педагог : Здравствуйте, Ёжик!

Ежик: Привет ребята!

Педагог : Ребята, а ежики зимой чем занимаются? (Спят) А почему ты с ёжиком не спишь?

Ежик: Очень хочется хоть что-то узнать о зиме, сравнить ее с летом.Пока только поняла, что зимой очень холодно, потому что у меня нет шубы, а хвоя вообще не греет.

Воспитатель: Ребята, Ёж зимой просто как медведь спит, но наш ёжик решил не ложиться спать, он хочет на зиму посмотреть, потому что зимы никогда не видел. Давайте прочитаем гостевое стихотворение о зиме.

Дети (3-4 человека) читают стихи, в том числе «Почему медведь зимой спит» В. Орлова, «Не ветер бушует над Борном… »Н. Некрасова,« Тень-Шадне-Потен ».

Воспитатель: Ёжик, теперь вы имеете представление о том, что такое зима. Ребята, ответьте на вопрос: соскучились по лету? (отзывы детей)

Воспитатель: Агния Барто, детский писатель, очень любит детей и написала огромное количество стихов, которые вы любите и знаете. Я прочитаю вам первые строчки стихотворения, а вы продолжите («На пол медведя уронил … ..», — бросила заяц хозяйка… .. »,« Люблю свою лошадь … »). Молодцы мальчики!

Воспитатель: Но тут, ребята, вспомнилось стихотворение А. Барто. Мы выучили эти стихи маленькими, но теперь мы выросли, и будем учить новое стихотворение. А теперь немного отдохнем.

Физкультминутка

Иду, а ты — раз, два, три (шаг на месте).

Пою, а ты будешь — раз, два, три (хлопнуть в руки).

Идем, а будем петь — раз, два, три (прыгаем на месте).

Очень дружно живем — раз, два, три (шаг на месте).

Воспитатель: А. Барто нашел способ порадовать себя и нас, как вернуть лето зимой. Слушать.

Педагог несколько раз читает стихотворение. Затем вместе с детьми он произносит первую часть стихотворения, а вторую часть читает ребенка, который смотрит на мир вокруг света через зеленую тарелку.

Я знаю, что надо придумать

Чтобы не было зимы,

Чтобы вместо высоких сугробов

Вокруг зеленых холмов.

«Вы знаете?» — спрашивает учитель у ребенка.

Детский: «Я знаю.»

Смотрю в стекло

Зеленый цвет

И сразу зима превращается в лето.

Чтение по лицам повторяется.

Воспитатель: Ежик, дети нашей группы отлично умеют отличить лето от зимы. Ёжик, теперь ты понимаешь, что такое зима?

Ежик: Спасибо, ребята, теперь мне пора спать, а пока пришла весна, еще есть время поспать.

Воспитатель: А нам пора опять в садик, сесть на Сани, погнали (включается музыка) Ну мы опять в садик. Ребята, а вы хотите быть маленькими волшебниками? (отзывы детей). Тогда предлагаю вам сесть за столы и превратить зиму в лето. На столах белые листы бумаги, как белый снег, и вы рисуете на нем лето, как будто наблюдаете за разноцветным стеклом (За столами рисуют дети, потом все-таки считайте рисунки).

III .Заключительная часть

Воспитатель:

Ребята, а где мы сегодня были с вами? (в Зимнем лесу) А кого мы встретили в Зимнем лесу? (Ёжик) Чем мы помогли ёжику? (про зиму рассказали)

Почему мы с тобой на бумажных листах летом превратились в лето? (ответы детей)

У вас все получилось или было сложно?

Ольга Тогоя
Наизусть стихотворение А.Барто «Я знаю, что тебе нужно придумать»

Программное обеспечение : познакомить детей с новым стихотворением Агнии Барто . Научить детей запоминать стихотворения по схеме ; закрепить умение отвечать на вопросы до полного предложения; Вызовите у детей стремление понять знакомое, заговорить стихотворения А. . Barto ; формировать положительное отношение к стихам; Тренировка зрительной памяти детей.

Оборудование и материалы : Презентация Агнес Барто , фотографии k стихов a.. Барто , листы белой бумаги (на каждого ребенка тарелки зеленого цвета (для каждого ребенка схема , стихотворение А. . Барто «Я знаю , какой надо придумать ») .

Перемещение узла:

Воспитатель : Ребята, у нас сегодня необычный день. К нам пришли гости. Скажем им привет «Здравствуйте!»

Воспитатель : — Ребята, а книги любите? Пойдем с вами на выставку. Посмотрите перед собой Портрет Агнии Львовской Барто .Она писала не только для маленьких, но и для детей постарше. Вспомним вместе стихотворения . Чтобы вам было легче запоминать, я покажу картинки.

Воспитатель показывает первую картинку.

Кто это? (Медведь) . Почему он грустит? (Отзывы детей)

Воспитатель запоминает с детьми стихотворение .

Медведь упал на пол

Сдам медвежью лапу

Все равно его не беспокоит

Потому что он хороший

Как мы можем помочь Мишке? (Отправьте лапу.)

Просмотр картинок зайчик.

Что случилось с нашим зайчиком, мы можем узнать из стихотворения .

Кролика забросила хозяйка

Под дождем был кролик.

Со скамейки не пописал

Все по

руб.

Ребят как зайке помочь? (зайчик очень пушистым полотенцем и положи на траву под солнцем) .

Ребята, а кто на этой картинке? (Бык) .

Есть бычьи качели

Вздыхает на ходу :

Ой, плата заканчивается,

Теперь я падаю.

Воспитатель показывает следующую картинку, на которой изображен покрытый шрамами кот).

А какое стихотворение про грузовик ?

Нет, зря решили

Прокатиться на кошке в машине :

Кот катиться не привык —

Наклонил грузовик.

Но тут, ребята, мы вспомнили стихотворение А. . Барто . Этих стихотворений мы учили маленькие , но теперь мы выросли, и мы научим новому стихотворению .

Физкультминутка

Иду, а ты — раз два, три (Наступить на месте) .

Пою, а ты будешь — раз, два, три (хлопай в руки) .

Идем и поем — сразу двое, трое (прыгаем на месте) .

Очень дружно живем — раз, два, три (Ступай на месте) .

Теперь садимся за столики, ребята.

Слушайте, ребята, я принес вам сундук.

А в сундуке предметы, которые могут улучшить настроение, знаете почему?

Посмотрим вместе :

1.У меня в коробке белый лист бумаги, нашел его у себя на тарелке, как он выглядит? (отзывы детей) Теперь полистайте, что вы видите? (детские отзывы) Так бумага, какая? (детские отзывы) Правильно не прозрачное.

2. А это пластик зеленый, цвет у него на какой похож? (детские отзывы)

Воспитатель : Ребята, а какое сейчас время года? (детские отзывы) . Какие времена года вы еще знаете? Какое время года тебе нравится больше?

Агния Барто написал стихотворение «Я знаю , что мы должны придумать » :

Я знаю , что мы должны придумать ,

Чтоб не было зимы,

Чтобы вместо высоких сугробов

Вокруг зеленых холмов.

(сейчас тихонько встаем и идем к окну, смотрим пластик за окном).

смотрю в стекло

Зеленый цвет,

И сразу зима

Наступает лето.

Результат :

Сядьте за столы. Понравилось ли вам стихотворение Агнес Барто ? Взгляните на схему для запоминания этого стиха (Прогресс стих по схеме ) . Давайте вместе повторим.

Кто подскажет этот стих по схеме ?

Заключительная часть :

Ребята вам понравилось новое стихотворение ?

А кто сам может подсказать стихотворение ?

А что еще понравилось в классе?

Публикаций по теме:

Аннотация Узел развития речи для детей 1 младшей группы. Экспертиза стихотворения А. Л. Барто «Бал». Цель: развивать речь детей, знакомить.

СОСТАВ ЕДОД СРЕДНЕЙ ГРУППЫ «Повторение стихов А.Л. Барто. Запоминание стиэротиков» Я знаю, что нужно придумать Реализация содержания программы по образовательным направлениям: «Развитие речи», «Социально-коммуникативное развитие», «физическое развитие»,

Узел по ОО «Чтение художественной литературы. Чтение и запоминание стихотворения А. Барто« Снег »(первая младшая группа). Избранная литература: чтение и заучивание стихотворения А. Барто« Снег »Задача: продолжить формирование у детей способности воспринимать детей .

Абстрактный Узел Смысл стихотворения «Снеговик» Тема: запоминание стихотворения Т. Белозёрова «Снеговик» (с помощью мнемотаблита) Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Программное обеспечение: обучающие задания: помочь детям разобраться в содержании стихотворного текста о цветущей вишне, приходе весны;

игр Агния Барто. Стихи Агнии Барто для детей об игрушках и играх. Детские стишки про игрушки

Простые и увлекательные игры для пальцев для развития моторики Ваш малыш.Известно, что существует прямая связь между развитием мелкой моторики и развитием мышления ребенка. Чем ловче пальцы, тем гибче ум. И пальчиковых игр, крошек помогают в развитии мелкой моторики как нельзя лучше. У пальцевых игр есть еще одно преимущество — они помогают наладить более тесный контакт между родителем и ребенком. Ведь для ребенка нет ничего лучше игры, а пальчиковые игры очень увлекательны, и детям это нравится.Но если малыш не хочет повторять за вами движения пальчиковых игр, то просто играйте сами, рано или поздно он присоединится к вам.

Загрузить:

Предпросмотр:

Пальчиковые игры на стихи А. Барто

Наша Таня …

Наша Таня громко плачет, хлопает в ладоши; ладони сжаты в кулаки,

Вращательные движения вокруг глаз

Я бросил мяч в реку. волнистые движения всей рукой:

Тише, Таня, не плачь, прижми указательный палец правой руки к губам;

Вращательные движения кулачков возле глаз

Мяч не утонет в реке.волнистые движения всей рукой;

Пальцы обеих рук соединены по кругу

Пойдем на водяную имитацию руля

И получим мяч. пальцы обеих рук соединены по кругу

Корабль

Матросская шляпа, положи ладонь правой руки на голову

Веревка в руке, вращая руками друг вокруг друга

Я тяну лодку попеременно правой, с левая рука «тянет веревку» к нам

На быстрой реке.волнистые движения руками

А лягушки прыгают, сжимаем, разжимаем кулаки

На пятках

А меня спрашивают: хлопают в ладоши

Прокатитесь, капитан! волнистые движения рук; Салют правой рукой

Самолет

Самолет построим, раскинем руки в стороны и будем покачиваться вверх-вниз

Летим над лесом, пальцы обеих рук переплетены

Летим над лесами, раскидываем руки в стороны и качаемся вверх-вниз

А потом обратно к маме.Обхватить за плечи

Бычок

По столу качается бычок указательным и средним пальцами правой руки;

Разведите указательный палец и мизинец обеих рук, остальные пальцы

Сожмите в кулак; вращательные движения влево и вправо

Вздыхает на ходу поднимает и опускает плечи; указательный и средний пальцы

Правая рука «гуляет» по столу

Ой, доска заканчивается, хлопайте в ладоши; ладони обращены тыльной стороной вверх,

Пальцы соприкасаются; разведите ладони в стороны

Я сейчас упаду! указательным и средним пальцами правой руки «проходим» по столу;

Положите ладони на стол.

ИГРАТЬ В СТАДЕ
Агния Барто

Вчера мы играли стадом
И нам пришлось рычать.
Мы рычали и мычали.
Они лаяли по-собачьи.
Не слышали комментариев.
Анна Николаевна.

И она строго сказала:
— Что ты за шум издаешь?
Я много детей видела —
Я впервые таких вижу.

Мы ей ответили:
— Здесь нет детей!
Мы не Пти и не Вова —
Мы собаки и коровы.

А собаки всегда лают
Они не понимают твоих слов.
А коровы всегда мычат.
Мухи отгоняют.

И она ответила: — Ты что?
Хорошо, если вы корова,
Я тогда был пастухом.
Прошу запомнить:
Я забираю коров домой.

БАРТО Агния Львовна — детская писательница. Родился в Москве. дочь врача. Издается с 1917 года. Первые стихотворения опубликованы в детских журналах «Пионер», «Искорка» и «Кругосвет».Первая книга вышла в 1925 году. В настоящее время он является автором ряда иллюстрированных детских книг. Некоторые отрывки из них переведены на музыку. Лучшие из опубликованных: «Борка-баран», «Ночь», «Солнце», «Счет».
Детская поэтесса Агния Барто — одна из самых известных и любимых детских поэтов. Ее стихи знают многие, как юные читатели, так и взрослые. Веселые и интересные стихи Агнии Барто понятны каждому ребенку. У нее особый дар разговаривать с детьми.Всю свою жизнь поэтесса посвятила детям, их воспитанию и проблемам. Поэтому в своих стихах она рассказывает о тех же мальчиках и девочках, с которыми маленькая читательница общается в детском саду или в школе. Чаще всего это совсем не примерные дети, среди них есть ребята, не делающие образцовых. Она в шутку рассказывает о разных действиях героев, не забывая при этом видеть их достоинства. Читая стихи Агнии Барто, ребенок обязательно увидит, кому нужно подражать, а на кого лучше не походить.

СТАНЦИЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА

« AT ГОСТЕЙ НА И ГНИИ B АРТО «

(1 класс)

Разработал: О.А. Наконен,

Санкт-Петербург

2014

Все мы с детства любим поэзию А. Барто.

Запускаем игру «Путешествие в мир стихов А. Барто»

В этом году исполняется 108 лет со дня рождения писателя.В этой игре можно не только показать свои познания в творчестве А. Барто, но и узнать новое, проявить смекалку и креативность. В путешествие отправляются 8 команд. По пути 8 станций.

(Вопросы о творчестве А. Барто)

(Стихи для самых маленьких)

(Угадайте название стихотворения)

(Нарисуйте картинки к стихам)

(Составляйте пазлы)

(Скакалка )

Они берут с собой в путь самое необходимое, и мы надеемся, что ваши знания, любопытство, любопытство станут для вас настоящей волшебной нитью, ведущей к победе.

Чтобы не заблудиться в нашей стране, каждой команде выдается маршрутный лист, на котором указан порядок прохождения станций. В этом листе будет записано количество очков, которые команда получит на каждой станции. Желаем попутного ветра и удачи в пути. Ни перышка тебе, ни перышка!

«ЧИТАЛИЯ»

На этой станции команда должна показать, что вы хорошо знакомы с работой Агнии Барто.

(Цикл «Игрушки» — не берите.)

За каждое стихотворение — 1 балл.

«РАССМОТРЕНИЕ»

Составьте картинку из частей, и вы узнаете название сборника стихов А. Барто для самых маленьких.

За правильное исполнение — 5 баллов.

«ЮНЫЕ ХУДОЖНИКИ»

На станции вашей команде нужно нарисовать иллюстрацию к стихотворению А. Барто «Мы в зоопарке». Работайте вместе и у вас все получится.

Ведущие читают стихотворение. Дети сразу же начинают рисовать.

Наивысший балл — 7b. (Рисунок закончен, по теме продумана композиция).

А. Барто «Мы в зоопарке».

Белый медведь!

Она живет во льду?

Метель и лед

Медведи не боятся?

О, медвежонок!

Ребенку всего год!

Он в таких ботинках

Тот лед в них не страшен.

Ой, бурый медведь идет!

На нем густой мех.

Он достойная фигура

Может вообще до страха догнать!

Ужин! Обед! Приносят обед!

Больше терпения ждать нет.

Ему не дадут обеда

Он сразу съест своего соседа.

У соболя еще особенная еда:

Все заботятся о нем и кормят его по часам,

А он такой сообразительный: умеет сосать сам.

В зоопарке тихий час

Точно такой же, как у нас!

Они лгут, а мы лжем.

Тот же режим.

«УГАДАЙ — КА!»

На нашей станции вам нужно отгадать названия стихотворений А. Барто.

Модераторы читают отрывки:

(«Первый урок», «Я расту», «Игра в слова», «Я вырос», «В школу», «Веревка», «Помощник», «Левый», «Снегирь», «В театре», «Любочка», »)

« ИГРУШКИ »

Познакомьтесь с героем, прочтите о нем стихотворение из цикла «Игрушки» А. Барто.

(плюшевый мишка, зайка, грузовик, мяч, слон, бык, конь, лодка, коза).

Оценка — 1 балл за каждое прочитанное стихотворение.

«ЮНЫЕ ХУДОЖНИКИ»

За 5 минут подготовьте и выразительно прочитайте роли стихотворения «Разговор с мамой»

«Разговор с мамой»

Сын звонит: — Ага, ага! —

Мол, оставайся со мной.

И в ответ: — Не могу,

Я мою посуду.

Но еще раз: — Ага, ага! —

Слышал с новой силой.

И в ответ: — Бегу, бегу,

Не сердись, милая!

Оценить — 3 балла за правильное, выразительное чтение.

«ВЕРЕВКА»

Ведущие читают стихотворение «Веревка».

Угадайте, ребята, что вам нужно делать на нашей станции?

Скакалка как можно длиннее. За каждые 10 прыжков — 1 балл, отводится время — 5 минут.

«ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?»

В каком году родилась Агния Львовна Барто? (1906)

Сколько ей было бы лет в этом году? (108 лет)

2. В каком городе писатель жил и работал? (В Москве)

3.Какой профессией был отец А. Барто? (Ветеринар)

4. Кем писатель хотел стать в детстве? (Шарманщик)

5. Какой еще важной работой Барто занимался после Великой Отечественной войны? (Помогли найти их родителям, потерявшим детей на войне.)

6. В честь кого написан цикл стихов «Вовка — добрая душа»? (А. Барто очень любила внука Володю и посвятила ему много стихов.)

7. Для каких детских фильмов поэт писал сценарии? («Слон и веревка», «Подкидыш»)

8.Что было в ящиках, заполнивших всю квартиру писателя? (Письма читателей, которые писатель внимательно прочитал и постарался ответить.)

9. Чем занимался А. Барто во время Великой Отечественной войны? (Писала стихи, уехала на фронт корреспондентом, на заводе освоила профессию токаря.)

10. Какой объект в космосе зовут Агния Львовна Барто? (Маленькая планета около Земли.)

Я не без начала

Близкий родственник пирса

Каждому делу корона

Меня зовут… (конец)

Вот и подошло к концу наше путешествие по стране стихов А. Барто.

Пора подвести итоги.

Подержанные книги.

А. Барто «Стихи»

И. Агапова «Литературные игры для детей»

Г. Попова «Крутые часы»

Александра Мурзина
«В гостях у Агнии Барто». Интерактивная игра, посвященная творчеству А. Барто

AT в гостях у Агнии Барто

Мероприятие для детей 6-11 лет.Тема викторины объявляется за месяц до игры. Дети, желающие принять участие, должны прочитать как можно больше стихотворений Агнии Барто .

Сегодня мы поговорим о замечательном писателе, некоторые стихи вы знаете наизусть с раннего детства про Агнии Львовны Барто

Родилась (Волова Гетель Лейбовна) 4 (17) Февраль 1906 года в Москве в семье ветеринара.

Стихи Агния Она начала писать в детстве, но в будущем увидела себя балериной и даже окончила хореографическое училище.В 1925 году она принесла свои стихи в издательство, там их читали и очень тепло принимали. И вскоре ее первая книга «Китаец Ван-Ли» вышла в печать. Ей тогда было 19 лет.

Необычайный талант Барто К.И. Чуковский отмечен как детский поэт.

С этого момента она серьезно занялась литературной работой. Спустя 3 года, в 1928 году, было издано 2 ее книги «БРАТЬЯ», … Она посвящена детям разных народов, отцам, погибшим в борьбе за свободу и счастье людей.

В этих стихах она призывает к дружбе между всеми народами. За братство, равенство, единство всего живущего на земле. Во время Второй мировой войны эта книга тайно распространялась в Германии, чтобы не попасть в руки немцев.

После выхода в свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушки» (1936) (75 лет, а также стихи «Фонарь» , «Машенька» и др. Барто стала одной из самых известных и любимых читателями детских поэтов, ее произведения публиковались огромными тиражами, были включены в антологии.Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихотворений были близки и понятны миллионам детей.

Популярность Агния Барто стремительно росла … И не только здесь. Она объездила всю Европу, побывала во многих странах мира и повсюду встречала детей. И именно детям, которых было , посвящено ее лучших книг.

Во время Великой Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки.

В течение девяти лет Барто передавала по радио «Найди человека» , в котором она искала людей, раздираемых войной.

С ее помощью воссоединилось около 1000 семей. Об этом произведении Барто написал рассказ «Найди человека» .

В стихе Барто много юмора , сатиры, шуток, дружбы старшего и младшего поколений, между детьми и животными (щенки, кошки, куры, черепахи, птицы.) … Многие стихотворения посвящены природе (листья, ветер, солнце, деревья, цветы, небо, озера.)

И, конечно же, не забыла и о самой большой детской забаве — игрушках, которые являются участниками и друзьями детской детской жизни (куклы, слоники, бык, медведь). … Маленькие читатели их жалко и благодарит. за то, что они есть.

В стихах она раскрывает : жадность, разгильдяйство, лень, самомнение, хвастовство, неуважение к работе, треп.

На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию деятелей литературы и искусства для детей, входил в международное жюри Андерсена. В 1976 году ей была присуждена Международная премия. Х. К. Андерсен. Стихи Барто переведены на 55 языков народов СССР и зарубежных стран. Опубликовано более 21 миллиона экземпляров. Если книги Barto разложить одна за другой, то от первой до последней не пройти пешком за один день.

В ЭТОМ ГОДУ 75 ЛЕТ ДЕТЕЙ «Игрушки» (1936)

Давайте вместе с вами прочитаем эти чудесные стихи

«Лошадь» , «Бычок» , «Слон» , «Самолет» , «Грузовик» , «Мяч» , «Зайчик» , «Флажок» , «Корабль» и др.

А теперь викторина для любопытных

Первый тур :

1. Что делает бык, когда ходит и качается?

вздыхает

Прыжки

2.Какие из этих произведений не писали Барто ?

Лошадь

Настенька

3. Из трех предметов — два взяты из работ А. Барто и один — № :

Самолет

Самовар

4. Как это называется стихотворение , , которое содержит эти строки :

Пора спать! Бычок заснул

Я лежал в коробке сбоку.

Сонный медведь лег спать

Только слон не хочет спать. (бычок, слон. Медведь)

5. Какое слово есть в произведении «Зайчик» ? (Друг, Снег, Скамейка)

6. Как звали девушку из работы «Помощник» , которая очень устала, ничего не делая? (Танюша, Лидочка, Настенька)

7. Что маленькая Настенька могла делать в инвалидной коляске (плакать, танцевать, улыбаться)

8. Что стихотворение оканчивается словами : «… А потом вернемся к маме »? (Грузовик, Самолет, Корабль)

9. Почему Таня заплакала? (упал, бросил мяч в реку, ударил)

Второй раунд :

1. Продолжение стихотворение :

Это было в январе, на горе росло дерево,

И зло бродило вокруг этого дерева … (волки, разбойники, медведи)

2. Совершенно не могу договориться с Настей!

Я ей говорю : «Здравствуйте!» , а она «…» . (привет, агу, привет)

3. А на севере, где есть снег, где лютые морозы,

Ребята встали утром раньше всех -…. (тунгусы, ненцы, якуты)

4. Смотрим на мальчика — он какой-то нелюдимый!

Хмурится, дуется, как будто выпил (кислота, уксус, чай)

5. Все сначала кладут в рот бутерброд, а потом едят компот.

Он всегда — (наоборот, тоже правильный)

6. Маша надела варежку :

Ой, где я палец … (спрятал, футляры, положил)

Детские стихи Агнии Барто стали классикой советской литературы. Всего было издано более 100 книг, которые переиздавались более 400 раз (общий тираж составил более 20 миллионов экземпляров и продолжает издаваться снова и снова).

О жизни и творчестве этой великой писательницы рассказано много, но самое главное — она ​​любила своих слушателей.Уникальное видение Агнии Барто — относиться к детям с уважением. Она посчитала. Что детям не нужно ничего объяснять, они говорят, что все прекрасно понимают. И с этим сложно поспорить. Во многих произведениях автора присутствует сарказм, а не проповедь. При этом дети это прекрасно понимают и даже принимают.

Отдельно стоит отметить любовь А. Барто к игрушкам. Один из немногих авторов, посвятивших столько замечательных стихов на эту тему. В стихах Барто особенно заметны мелочи в игрушках, на которые обычные люди даже не обращают внимания.Да впрочем, что и говорить, сами стихи про игрушки и игры прочтите.

Стадо игры

Великолепное стихотворение Агнии Барто под названием «Игра в стадо» любят и дети, и взрослые. Дети счастливы не только вспомнить стихотворение «Игра в стаде», но и в игровой форме поучаствовать в этом стихотворении.

Стихотворение «Игра в стаде» А. Барто, как и предыдущие, написано простым языком, близким и понятным детям.

Стадо Агнии Барто
Мы играли стадом вчера
И нам пришлось рычать.
Мы рычали и мычали.
Они лаяли по-собачьи.
Не слышали комментариев.
Анна Николаевна.
И она строго сказала:
— Что ты за шум издаешь?
Я много детей видела —
Я впервые таких вижу.
Мы ей в ответ сказали:
— Здесь нет детей!
Мы не Пти и не Вова —
Мы собаки и коровы.
А собаки всегда лают.
Они не понимают твоих слов.
А коровы всегда мычат.
Мухи отгоняют.
И она ответила: — Ты что?
Хорошо, если вы корова,
Я тогда был пастухом.
Прошу запомнить:
Я забираю коров домой.

В «Детском мире»

Это было в старину, а в наше время мы уже взрослые с умилением и восторгом заглядываем в магазин «Детский мир».
Таков стих Б «Детский мир» А. Барто не оставит равнодушными ни взрослых, ни детей.

Стих В «Детском мире» А.Barto
Когда приходят взрослые
Устали от дел
Когда приходят взрослые
В отдел игрушек
Они смеются от души
Как малыши
Они задыхаются, как ребенок:
— Игрушки хорошие!
Кладу клоуна в сумку
Смеющийся гражданин:
— Я сам люблю посмеяться
Не меньше, чем мой сын.
Моряк с седой бородой
Я полюбил лодку.
Он, радуясь, как маленький,
Смотрит на ялики
И возле белой яхты
Стоит неподвижно.
Он восклицает: — Ах ты!
Ну яхта хороша!
Когда приходят взрослые
Устали от дел
Когда приходят взрослые
В отдел игрушек
От души смеются
И гладят детенышей.
Смеются от души
Хотя как дети
Конечно не визжат.

Детские стихи об игрушках

Давайте вспомним любимые детские стишки об игрушках для самых маленьких, которые каждый из нас знал наизусть и с радостью заявлял при любой возможности.
Оказывается, наши современные дети не всего знают и даже не слышали этих великолепных детских стишков про игрушки.

Давайте сотрем этот пробел и насладимся воспоминаниями самих детей короткими стихотворениями об игрушках, написанными Агнией Барто. Совершенно бесплатно вы можете сами читать стишки или смотреть видео, слушать и повторять.

Детские стишки про игрушки

медведь
Бросили медведя на пол
Медвежонку оторвали лапу.
Я все равно его не брошу —
Потому что он хороший.

Бычок
Бык ходит, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ой, доска кончается,
Я сейчас упаду!

Слон
Пора спать! Бычок заснул.
Лежал в ящике на боку.
Сонный медведь лег спать
Только слон не хочет спать.

Слон кивает головой,
Кланяется слону.

Зайчик
Хозяйка бросила зайчика —
Был зайчик под дождем.
Я не мог встать со скамейки,
Все мокрые до нитки.

Лошадь
Я люблю свою лошадь
Плавно расчесываю ее шерсть
Гребешком расправлю хвост
И пойду на коня в гости.

Грузовик
Нет, зря решили
Ездить кошкой в ​​машине:
Кот не привык кататься —
Переворачивал грузовик.

Мяч
Наша Таня громко плачет:
Я бросил мяч в реку.
— Тише, Таня, не плачь:
Мяч не утонет в реке.

Малыш
У меня коза
Сам передаю.
Я коза в зеленом саду
С утра заберу.
Он заблудился в саду —
Я найду его в траве.

Корабль
Тент,
Веревка в руке
Тяну лодку
По быстрой реке.
А лягушки прыгают
По пятам
А меня спрашивают:
— Наймите, капитан!

Самолет
Самолет построим
Летим над лесами.
Летим над лесом
А потом обратно к маме.

Флажок
Горит на солнце
Флажок,
Как будто я
Огонь горит.

Фонарь
Мне без огня не скучно —
У меня есть фонарик.
Днем посмотришь —
В нем ничего не видно
А вечером посмотри —
У него зеленый свет.
Это в банке с травой
Светлячок сидит живым.

Важный пленник

Была весна
Была военная игра
И у нас был пленник.
Пленник! Пленник!
Какой респектабельный пленник!

Хотя он невысокого роста,
Но у него серый висок
Он очень важный человек —
Директор Взятый на ринг.

Был участником игры
Горел сигнальными кострами
И попал в плен.
Заключенные! Заключенные!
Такой почтенный узник!

Ставка не одна
Он у нас в дневниках
А сегодня в плену
На руках у школьников.

Приятно, что ни говори,
Дела идут хорошо …
К нему бегут секретари: —
Директор! Ваш отчет!

И он вздыхает: — Ну-ну!
Предупреди меня: я в плену.

Такой важный человек
Директор Взят на ринг!
Такой бесценный пленник
Один на всю вселенную!

Выборы

Собрались собрать отряд
Все! Нет пропавших без вести!
Коллекция серьезная:
Вам нужно выбрать
Лучшие девушки на борту.

Галя исключена из списка!
Все ей глазам говорили:
— Во-первых, ты эгоистка,
Во-вторых, ты непоседа.

Предлагают выбрать Свету:
Света пишет в стенгазету,
А она отличница.
— Но он играет в куклы Света! — заявляет
Ильина.

— Это новый член совета!
Кормит свою куклу!
«Нет!» Света взволнованно кричит.
Я сейчас шью ей платье.

Шью коричневое платье.
Вышиваю пояс.
Иногда, конечно, кстати
поиграю с ней часок.

— Шить даже для кукол нужно! —
Заходит отряд.
— Внукам потом шьем! —
Говорят пионеры.

Наташа подняла руку:
— Надо решить вопрос.
Считаю, что для кукол
Обидно в пятом классе шить!

В школьном зале стало шумно
Начались бурные дебаты
Но поразмыслив, все сказали:
— Шить кукол не стыдно!

Гуси-лебеди

Малыши во дворе
Сняли хоровод.
Игра гусей-лебедей
Серый волк — Василий.

Гуси-лебеди, домой!
Серый волк под горой!
Волк на них не смотрит,
Волк сидит на скамейке.

Вокруг него собрались
Лебеди и гуси.
— Почему вы нас не едите? —
Это Маруся.

Не бойся, раз ты волк!
Гусь крикнул на волка.

От такого волка
Бесполезно!

Волк ответил: — Мне не больно,
Я сейчас нападу на тебя.
Я сначала дою грушу
А потом возьмусь за тебя!

Это было в январе

Это было в январе
На горе было дерево
И возле этого дерева
Бродили дурные волки.

Вот однажды,
Ночью
Когда в лесу так тихо
Встречаются волки под горой
Заяц и заяц.

Кто охотится в Новый год
Попади в лапы волка!
Зайцы ринулись вперед
И прыгнули на дерево.

Прижали уши
Висели как игрушки.

Десять зайчиков
Висят на дереве и молчат.
Обманул волка.
Это было в январе —
Думал, что на горе
Украшает елку.

Жадный Егор

Ой, какой шум! Танцуют
комсомольцев.
Вот как молодежь танцует
Чего не хочешь, да ты идешь
Танцуй на дереве.

Здесь поет веселый хор,
Здесь читают басни…
В сторонке стоит Егор,
Толстый третьеклассник.

Первый пришел на бал
В школьный клуб за елкой.
Егор не танцевал:
— Какой толк в танцах?

Он не смотрит на стрекоз
И на ярких рыбок.
У него один вопрос:
— Скоро приедет Дед Мороз
Раздать подарки?

Люди веселятся, смешно
Все кричат: — Как весело! —
Но Егор повторяет одно:
— А подарки скоро?

Волк, заяц и медведь —
Все подошли к дереву.

Зачем на них пялиться?
Бесполезно смеяться? —
Езда с гор началась
Егор не катается:
— Я буду кататься в парке!

У него один вопрос:
— Скоро приедет Дед Мороз
Раздать подарки? —

Коллекция игр Деда Мороза:
— Вот и подарки, ребята! —
Егор выхватил первую сумку
Gold.

Сел на стул в углу,
Подарок упаковал
Правильно, с расстановкой,
Связал шпагатом.

А потом еще раз спросил:
— А на елке в парке
Завтра раздадут
Подарки школьникам?

Колыбельная

Старший брат убаюкивает сестру:
— Баюшки до свидания!
Вытащим отсюда кукол
Баюшки до свидания.

Уговорил девочку
(Ей всего годик):
— Пора спать,
Зарыться в подушку
Я дам тебе дубинку
Ты будешь стоять на льду.

Баю-байушки,
Не горюй,
Отдам
Мяч футбольный,
Хочешь —
Судья будешь
Тише, малышка, не говори ни слова!

Старший брат убаюкивает сестру:
— Ну, мяч не купим,
Верну кукол
Только не плачь.

Ну, не плачь, не упрямься.
Пора спать долго …
Вы понимаете — я папа и мама
Пустите в кино.

Резина Зина

Купила в магазине
Резина Зина,
Резина Зина
Принесли в корзине.
Была открыта
Резина Зина,
Вылетела из корзины
Намазалась грязью.
Помоем в бензине
Резина Зина,
Помоем в бензине
И пальцем пошевелим:
Не сходи с ума
Резина Зина,
Иначе отправим Зине
Обратно в магазин .

Рукодельница

Девушка красная
Отдохнуть под деревом.
Посидел в детском парке
В тенистом уголке, —
Пришит к кукле-няне
Фартук Батист.

Ах да, девочка красная!
Какая рукодельница!

Сразу видно — молодец!
Бесполезно не сидит:
Обучила двух мальчиков
Как держать иголку.

Ах да, девочка красная!
Какая рукодельница!

Учит всех шить и крой,
Не дает никому двойки.

История творчества Произведения Агнес Львовны Барто. Барто Агния Львовна. Известные работы Агнии Барто

Барто Агния Львовна, биография которой подробно будет рассмотрена в этой статье, славится на все постсоветское пространство красивыми детскими стихами. Однако мало кто знает, что поэтесса также занималась переводами, написанием киносцен и даже радиодружкой.

Детство

17 февраля 1906 года родился Барто Агния.Биография писательницы говорит о том, что ее детские годы были очень радостными. Девушка родилась в интеллигентной семье. Ее отец Лев Николаевич работал ветеринаром, а мать Мария Ильинична воспитывала дочь и вела хозяйство.

Агния (в вирусологии Волова) родилась в Москве, где и прошли ее детство и юность. Особенно тепло она всегда вспоминала отца. Лев Николаевич часто бывал в командировках, но в те редкие дни, когда он был дома, он много времени проводил с любимой дочкой, читал ее Баши Крылова, учил читать.Именно он привил Агнии любовь к литературе. Первым серьезным подарком стала книга-житие «Как зародился и работал Л. Н. Толстой».

У поэтессы было несколько противоречивых чувств. С одной стороны, она ее любила, с другой — призналась, что считала ее капризной и ленивой женщиной, которая постоянно откладывала дела на завтра. Они ухаживали за няней, которая приехала из деревни, и гувернанткой, которая учила девочку французскому языку.

Учебные годы

Агния Барто (фото и биография представлены в этой статье) получила прекрасное домашнее образование, которое вёл отец.Лев Николаевич надеялся, что дочь будет балериной, поэтому она много лет занималась танцами, но на этом поприще талант не проявил. Но писать стихи Агния начала еще в детстве. Ориентиром для нее стал Ахматов. Тем не менее она не бросала балет и совмещала эти занятия с гимназией.

Первым критиком Агнес был отец. Он очень строго относился к ее поэтическим образцам и не позволял дочери пренебрегать стилистикой и поэтическими размерами. Особенно он ругал ее за то, что часто в строках одного стиха менялись размеры.Впрочем, именно эта особенность Поэзии Барто будет позже отличительной.

Революционные события и гражданская война не особо повлияли на судьбу девушки, так как она жила в мире балета и поэзии. После гимназии Агния пошла в хореографическое училище, окончила 1924 год. Это были голодные годы, и будущая поэтесса, несмотря на пятнадцатилетний возраст, пошла работать в магазин, где ему подарили головы селедки, из которой суп был приготовлен.

Выпускной экзамен

Я полон счастливых случайностей Биография Агнес Барто (краткое содержание «Жизнь поэтессы» может состоять из множества неожиданных совпадений).Итак, в хореографическом училище приближался выпускной зачет, на котором должен был присутствовать сам Луначарский, нарком. Программа включала выпускной экзамен и концерт, подготовленный выпускниками. На концерте Агнии он читал ее стихи, это был юмористический скетч «Похоронный марш». Луначарский вспомнил юную поэтессу и через некоторое время ее пригласили к наркоманке. Нарком лично поговорил с Агнией и сказал, что ее призвание писать юмористические стихи. Очень обиделась на девушку, так как она мечтала написать о любви.Поэтому Барто не стал слушать Луначарского и вошел в балетную труппу, в которой год проработал.

Путь поэтессы

Вынужден был бросить карьеру балерина Барто Агния, биография писателя круто изменилась после работы в театральной труппе. Девушка поняла, что танец был не ее. И уже в 1925 году выходит первая книга поэтессы — «Кан Ли», а затем и поэтический сборник Мишки-Воришки. К этому времени ей исполнилось всего 19 лет.

Барто очень быстро приобрела известность, но это не избавило ее от природной застенчивости.Именно она помешала девушке познакомиться с Маяковским, стихи которого она обожала. При этом одна за другой выходили книги с ее стихами для детей: «Игрушки», «За цветами в зимнем лесу», «Снегирь», «Мальчик напротив» и др.

1947 год отмечен знаком выпуск поэмы «Звенигород», героями которой стали дети, родители которых погибли во время войны. Для написания этого произведения Барто посетила несколько детских домов, пообщалась с их воспитанниками, которые рассказали ей о своей жизни и погибших семьях.

Creation

В своих стихах разговаривал с детьми на их языке Барто Агния. Биография поэзии говорит о том, что творческих неудач у нее не было. Вероятно, причиной тому было ее отношение к детям, как к сверстникам. Поэтому каждый из нас знает ее стихи и помнит их наизусть. Именно с работами Барто ребенок впервые знакомится, а потом рассказывает о них своим детям.

Мало кто знает, что Агния была еще и сценаристом. В частности, она написала сценарии к следующим известным фильмам:

• «Десять тысяч мальчиков.«
• » Алеша Полысин развивает характер. »
• « Подкидыш ».
• « Слон и веревка ».

За свои работы Барто получил несколько правительственных наград. Среди них сталинская (1950 г.) и Ленинская (1972 г.) премии.

Заграничные поездки и война

Несколько раз бывал в Барто Агнии (биография это подтверждает). Впервые это произошло в 1937 году. Поэтесса попала в Испанию, где велись боевые действия. Здесь она стала свидетельницей ужасных картин и услышала рассказы матерей, когда-либо потерявших своих детей.Уже в конце 30-х писатель уехал в Германию, что показалось тостом. Однако по лозунгам и нацистской символике я понял, что Советский Союз не избежал войны.

Во время Великой Отечественной Барто она не хотела эвакуироваться из столицы и собиралась работать на радио. Однако ее второго мужа, специалиста по электростанциям, отправили на Урал, и он взял с собой семью — жену и двоих детей. Несмотря на это, поэтесса нашла возможность приехать в Москву и записывать передачи для Всесоюзного радио.В столице Барто жил в своей квартире и как-то попал под бомбежку. Ее дом не пострадал, но она видела разрушения соседних и надолго запомнила.

В то же время она однажды попросила записаться в армию, и по окончании войны ее желание исполнилось. Агнию отправили на фронт, где она в течение месяца читала свои детские стихи за месяц.

Личная жизнь

Не так повезло в личной жизни, как в творчестве, было Агнии Барто.Краткая биография, рассказывающая о ее семье, полна невосполнимых потерь и горя.

Впервые поэтесса вышла замуж в 18 лет за Павла Николаевича Барто, именно под его фамилией и прославилась. Он был писателем и сначала работал с Агнией. Они сочинили следующие произведения: «Хвост девушки», «Уезд» и «Девушка Чумазай». В 1927 году у летучей мыши родился мальчик, которого звали Эдгар, но Агния всегда ласково называл его Гариком. Появление ребенка не спасло брак, и через 6 лет супруги расстались.Предположительно, причиной послужили творческие успехи поэтессы, в которых отказывался признаваться ее муж.

Второй брак оказался намного удачнее. Избранным героем стал Андрей Владимирович Щеглыев, считавшийся одним из лучших энергетиков СССР. В их доме часто собирались представители самых разных творческих профессий: режиссер, сценаристы, музыканты, актеры. Среди подруг Барто была Фаина Раневская и Рин Грин. Андрей и Агния любили друг друга, их совместная жизнь складывалась хорошо.Вскоре у них родилась дочь Татьяна.

4 мая 1945 года в семье произошла страшная трагедия — машина сбила Гарика, ехавшего на велосипеде. Семнадцатилетний юноша скончался мгновенно. В первые месяцы после похорон Агния была оторвана от реальности, почти ничего не ела и ни с кем не разговаривала. Дальнейшую жизнь поэтесса посвятила мужу и воспитанию его дочери и внуков.

В 1970 году Барто ждал еще один удар — ее муж умер от онкологического заболевания.Поэтесса пережила его на 11 лет и покинула этот мир 1 апреля 1981 года.

Агния Барто (биография): Интересные факты

Приведем несколько примечательных событий из жизни поэтов:

• Во всех документах , Барто указано, что она родилась в 1906 году. Но на самом деле Агния родилась на год или два позже. Неточность в датах — не баг бюрократов, прибавил себе приставки писатель, чтобы ее взяли на работу, так как в те годы в стране был страшный голод.
• Поэма «Звенигород» примечательна не только популярностью и тематикой. Сразу после нее Агнии пришло письмо, которое написала женщина, потерявшая дочь в начале войны. Некоторые части стихотворения показались ей знакомыми, и она надеялась, что поэтесса разговаривает со своим ребенком. Вскоре выяснилось, что это так. Мать и дочь познакомились после 10 лет разлуки.
• В юности Агния была влюблена в Маяковского. Именно слова поэта о том, что нужно писать только детям, подтолкнули девушку к выбору такой поэтической судьбы.

Агния Барто: Биография для детей

Рассказ о жизни поэтессы для детей лучше начинать с ее детских лет. Расскажи родителям, балет и мечты. Тогда вы можете пойти на стихи. Здесь желательно продолжить несколько стихотворений Барто. Мы не будем упоминать зарубежные поездки и приводить интересные факты. Можно сделать упор на общение поэтессы с детьми. Личную жизнь лучше не волновать — со школьниками редко бывает интересно.

Напоследок можно рассказать о том, как прошли годы жизни Агнии Львовны Барто.Биография для детей не должна изобиловать датами.

Барто, Агния Львовна (1906-1981), русская поэтесса. 4 (17) февраля 1906 г. родился в Москве в семье ветеринара. Учился в балетной школе. За годы учебы испытав творческое влияние А.А. Ахматовой и В.В. Маковский начал писать поэтические эпиграммы и очерки. По мнению Совета, А.В. Луначарский занялся профессиональной литературной деятельностью.
В 1925 году были опубликованы ее первые стихотворения о Кан Ли и Медвежонке Тизере.За ними последовали первые майские (1926 г.) братья (1928 г.), после публикации которых К.И. Чуковский отметил незаурядный талант Барто как детского поэта. Некоторые стихотворения написаны совместно с ее мужем, П. Бартто Поэтом (Девушка Чумазай и Девушка Хвостатая, 1930).
По достижении цикла поэтической миниатюры для самых маленьких игрушек (1936), а также стихов про фонарика, Маши и др. Барто стала одним из самых известных и любимых читателей детских поэтов, ее произведения публиковались огромными тиражами, вошли в Крестоматию.Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихов были близки и понятны миллионам детей.
Агния Барто писала сценарии фильмов о Подлидыше (1940, стыковка с актрисой Риной Грин), Алеша Полыснин продюсирует персонажа (1953), 10 000 мальчиков (1962, стыковка с И. Сада). Ее стихотворная веревка была взята режиссером И. Фрезом за основу плана фильма «Слон и веревка» (1945).
В годы Великой Отечественной войны Барто находился в эвакуации в Свердловске, уезжал на фронт с чтением стихов, выступал по радио, писал для газет.Ее стихи военных лет (сборник подростков, 1943 г., стихотворение «Никита», 1945 г. и др.) Носят преимущественно публицистический характер, проникнуты лозунгом пафоса, некоторые из них содержат прямые обращения к Сталину — «Отцу народа». За сборник стихов для детей (1949) Барто был удостоен Государственной премии (1950).
Воспитанники детского дома рассказаны в стихотворении Барто Звенигорода (1948). В течение девяти лет Барто вел передачу на радио, чтобы найти человека, который занимался поиском людей, разлученных войной.С его помощью воссоединилось около 1000 семей. Об этом произведении Барто написал рассказ о поиске человека (опубл. 1968 г.).
В записках детского поэта (1976) поэтесса сформулировала свое поэтическое и человеческое кредо: «Детям нужен весь спектр чувств, рожденных человечеством». Многочисленные поездки в разные страны наводили ее на мысли о богатстве внутреннего мира ребенка любой национальности. Подтверждением этой мысли стал поэтический сборник переводов из детского (1977), в котором Барто перевел с разных языков детские стихи.
На протяжении многих лет Барто возглавлял Ассоциацию литературы и искусства для детей, входил в Международное жюри Андерсена. В 1976 году ей была присуждена Международная премия. Х.К.андерсен. Стихи Барто переведены на многие языки мира. Летний Барто в Москве 1 апреля 1981 года.

Агния Львовна Барто

рассказ о жизни и творчестве

Агния Львовна родилась в Москве 17 февраля 1906 года.Там она училась и росла. Ее отец — Лев Николаевич Овез, был ветеринарным врачом, и в доме всегда было много разных животных. Любимым писателем отца был Л. Толстого. И, как вспоминает А. Барто, отец научил ее читать это по его книгам. Еще он любил читать и знал все Басни И.А. Крылова. У каждого в детстве есть мечта — Агния мечтала стать шулером: гулять по дворам, крутить ручку шрамера, чтобы людей привлекала музыка из всех окон.Стихи начала писать в раннем детстве — в первых классах гимназии. И писал, как и положено поэтам, в основном о любви: о кавалерах и «розовых маркизах». Главной критикой юной поэтессы был, конечно же, ее отец.

Но серьезно занималась литературой Агния Львовна посоветовала Анатолию Васильевичу Луначарскому — наркому (министру) культуры. Пришел на выпускной концерт в хореографическом училище, где учился А.Л.Барто. На концерте она станцевала Шопена под музыку и прочитала свое стихотворение — «Траурный марш».А Луначарский посмотрел на ее спектакль и улыбнулся. Через несколько дней он пригласил к себе в наркоман юную балерину и сказал, что, слушая ее стихотворение, понял, что А.Л. Обязательно напиши — и напиши смешные стихи.

Когда А. Барто впервые пришла со своими стихами в Государственное благочестие, ее отправили в отдел детской литературы. Это ее удивило и обескуражило, потому что она хотела быть серьезным взрослым поэтом. Но встречи и беседы с известными писателями В.Миковский и М. Горький окончательно убедили ее в том, что детская литература — серьезный бизнес и стать детским поэтом непросто. Агния Львовна стала бывать в школах, детских садах, слушать разговоры ребят на улицах, во дворах. Однажды она услышала слова маленькой девочки, наблюдающей, как дом движется по каменному мосту: «Мама, а теперь в этом доме прямо в лесу можно кататься?» Так появилось стихотворение «Дом переехал».

Прекрасный Детский писатель К.Чуковский очень хвалил ее цикл стихов «Игрушки». А.С. Маршак сказал: «Работу сразу открыли не все. Молодой Антоша Чахонте не сразу стал Чеховым». А поэтесса работала, общалась с ребятами, и были такие прекрасные стихи, например, «Оскорбление» и «В театре»

В годы Великой Отечественной войны Агния Львовна жила в Свердловске, стихи военные печатали, статьи. В качестве корреспондента «Комсомольской правды» в 1942 году побывал на Западном фронте.Но ей всегда хотелось писать о юных героях, особенно о подростках, которые работали на заводах, заменяя ушедших на фронт отцов. По совету Павла Бажова поэтесса отправилась на завод к студентке и получила специальность Токары 2-го разряда. Так было написано стихотворение «Моя ученица», в котором она с юмором рассказывает об этом.

В самом конце войны, перед днем ​​победы в семье А.Л.Барто случилось большое несчастье — погиб ее сын Гарик.Пришел из института, поехал кататься на байке, попал под машину. Стихи вышли из дома. Агния Львовна стала кататься в детских домах, где жили дети-сироты — жертвы войны. Там она снова убедилась в том, насколько детям небезразличны стихи. Она прочитала им их стихи и увидела, что дети начали улыбаться. Так вышла новая книга стихов «Звенигород» (1947) — книга о воспитанниках детских домов и о людях, которые о них заботятся. Так случилось, что в 1954 году эта книга попала в руки женщины, у которой во время войны родилась 8-летняя дочь Нина.Мать посчитала ее мертвой, но, прочитав стихотворение, стала надеяться, что дочь жива и все эти годы о ком-то заботятся. Это письмо Агния Львовна передала специальной организации, где люди самоотверженно трудились и успешно занимались поиском пропавших без вести. Спустя 8 месяцев Нину нашли. В этом случае была напечатана газетная заметка. И тут Агня Львовна стала приходить с письмами от разных людей: «Помогите найти моего сына, дочку, маму!» Что было сделано? Для официального поиска необходимы точные данные.И часто ребенок, который мало что потерял, не знает их или не помнит. Таким детям дали другое имя, новое имя, медицинская комиссия установила примерный возраст. И Агнии Львовне пришла в голову такая мысль: она не сможет помочь в поисках детской памяти. За ребенком наблюдают, он видит и запоминает увиденное на всю жизнь. Главное нужно было взять самые неповторимые воспоминания детства. Эту идею удалось проверить с помощью радиостанции «Маяк».С 1965 года 13 числа каждого месяца А. Барто вел передачу «В поисках человека». Вот пример — поэтесса рассказывает о неизвестной заметке, читая свои воспоминания: «Ночь, гул самолетов. Я помню женщину, у нее в руке грудной младенец, в другой тяжелой сумке с вещами. Куда-то бежим, держу на руках. по юбке, но рядом двое мальчишек. Одно называется романом. Через три часа после передачи пришла телеграмма: «Неля, дочь наша неизвестна, нам уже 22 года». Почти 9 лет руководил этой программой А.Л. Барто. Мне удалось воссоединить 927 семей. В 1969 году была написана книга «Найди мужчину», в которой рассказывались истории людей, которые потеряли и нашли друг друга. Эту книгу и работу на радио она посвятила светлой памяти сына Гарика.

Когда родился сын Володя, дочь Барто Татьяны, он стал самым желанным и любимым внуком Агнес Львовны. Именно о нем поэтесса создала целый цикл стихотворений: «Вовка — добрая душа». Послушайте два стихотворения из этого цикла: «Как Вовка стал старшим братом» И »как Вовка стал взрослым.«

А Л. Барто написал сценарии для детских фильмов« Слон и веревка »и« Подкин ». Эти фильмы любят смотреть все: и взрослые, и дети.

А.Л. Барто побывал во многих странах земного шара и повсюду встречался с детьми. Побывав однажды в Болгарии, в небольшом городке она встретила девушку Петрины, которая очень хотела переписываться с ребятами из Москвы. Об этом Барто рассказал московским детям и дал адрес Петрины. За 10 дней болгарская школьница получила более 3000 писем.В первый день пришло 24 письма, девушка на все ответила. Но в другой день пришло еще 750 писем. Вскоре на почту позвонили и сказали, что они подарены письмами для Петрины и не могут нормально работать. Болгарские ребята устроили субботу: собрали письма и раздали всем детям, чтобы они им отвечали. Так началась дружеская переписка между советскими и болгарскими парнями.

А. Барто умерла 1 апреля 1981 года. Ее именем названа одна из малых планет, которая вращается вокруг Земли.После него осталось полтора миллиона книг на 86 языках, чудесные стихи, которые вы помните с детства, которые будут читать ваши дети: «Игрушки», «Младший брат», «Однажды я стекло разбил», «Вовка — добрая душа »,« Мы С Тамарой »,« Все узнаем »,« Звенигород »,« За цветами в зимнем лесу »и другие.

Агния Барто, ее биография, жизнь и творчество до сих пор вызывают искренний интерес у читателей вне зависимости от возраста, образования и склада характера.

Справедливо будет сказать, что у Барто было совсем «легкое» перышко.

Именно эта легкость «в архитектуре» написанных ее детских стихов способствовала их пониманию, четкости содержания и легкости запоминания.

Дети дошкольного возраста, самостоятельно писать и читать не умею, помню стихи великой поэтессы. Целые поколения наших бабушек и дедушек, мам и пап выросли, читая стихи Агнии Барто на детских утренниках.

Агния Барто — Биография для детей

Сегодня наши современные дети, несмотря на их осведомленность и тотальную «скрытность» с разными умными гаджетами, а также их бабушки и мамы, каждый день переживают: за медведя, оторвавшего лапу; посочувствовать девушке Тане, обрушившей мяч в воду.

А это значит, что стихи, написанные строками Барто, имеют прямое отношение к открытому детскому сердцу и волнуют искреннюю детскую душу.

Где и когда родилась Агния Барто

Согласитесь, полюбив творчество поэтессы, особенно интересно узнать и проникнуться той атмосферой, в которой она родилась и жила. Ведь, как известно, любое творчество уходит корнями в детство.

Агния — коренная москвичка. Она родилась в 1906 году в крепкой еврейской семье.

В величии она носила имя — Волова. Отец будущей поэтессы Лев Николаевич Овов был человеком достойным и образованным.

Работая ветеринаром, в свободное время любил писать стихи и сказки. Девушка всегда гордилась отцом и отчеством.

Мама, Мария Ильинична, замужем, посвятила свою жизнь семье и дочери. Она была человеком веселым и добрым.

Детство и юность Агнес Львовна Барто

Детство и юность будущей поэтессы были счастливыми и безоблачными.Юная Агния, будучи гимназистом, ходила на занятия в школу балета: отец мечтал стать балериной.

Целеустремленная, после окончания балетной школы Агния поступает и окончательно заканчивает хореографическое училище.

С 1924 по 1925 год она блистает на балетных сценах. Но, из-за нежелания эмиграции, вместе со всем телом за границу решает покинуть место происшествия.

Именно это событие, уход из балетной труппы в 1925 году можно считать ключевым и в какой-то мере рассматривать как собственно творческую дату рождения.Но в этом году родился новый поэт.

Начало творческого пути

Начало обозначено выпуском в 1925 году двух ее стихотворений, таких как: «Ван Ли» и «Медведь-Ториш».

Эти стихи очень понравились корню Чуковского и были отмечены как яркие и талантливые.

Получив такое благословение от Великого детского писателя, новичок поэтессы почувствовал себя подавленным и полон творческих планов на будущее.

Расцвет литературного творчества Барто

Цветок начинается с середины тридцатых годов двадцатого века.

Пока училась в гимназии, ей читали стихи Ахматовой и Маяковского. Уже тогда пробовали писать робкие стихи и эпиграммы.

Если кратко рассказать о человеке, так или иначе повлиявшем на выбор жизненного пути будущей поэтессы, то Анатолия Луначарского не обойтись. Ведь он, услышав первые написанные ею стихи, отметил талант автора и настоятельно посоветовал не бросать творчество.

Эта судьбоносная встреча произошла еще во время учебы в хореографическом училище.Увлечения гражданской поэзией Маяковского, а затем и личная встреча с ним во многом определили социальную направленность творчества Барто.

Короче говоря, ее детские произведения учат, казалось бы, простым, но очень важным вещам: любить свою Родину, заботиться о слабых, не предавать друзей, быть смелым и честным.

Известные произведения Агнии Барто

Поэтесса много пишет, но сборники ее стихов никогда не пылились на полках книжных магазинов: ни тогда, ни сейчас.

Наши бабушки и дедушки наверняка помнят чудесные детские стихи и самые известные произведения поэтессы. Это стихи из сборников: «Братья», «Мальчик напротив», «Игрушки», «Снегирь».

Особенно привлекли, еще совсем еще малышей, стихи из сборника «Игрушки»: о зайке, брошенном хозяйкой под дождем; о быке, который вот-вот упадет; О Тане, которая громко плачет …

Барто написал целый ряд сценариев, по которым до сих пор снимались их любимые фильмы.Список этих фильмов многим хорошо знаком: «Подлидыш», «Алеша Полысин продюсирует персонажей» и «10 тысяч мальчишек».

Барто дружил и работал с режиссером Ильёем Закройщиком. Кстати, сюжет поэмы «Веревка» был использован резаком при съемках фильма «Слон и веревка».

В конце семидесятых годов состоялась презентация автобиографической книги Барто «Записки детского поэта». Найдутся поклонники и почитатели творчества поэтессы и сегодня интересно прочитать эту книгу.Он объединяет дневниковые рассказы и записи. Все составлено таким образом, чтобы не утомлять читателя и не догонять скуку.

Писатель личной жизни

Личная жизнь AGNIA — это замужество и рождение двоих детей. Это боль от потери единственного сына.

Она была замужем дважды. В обоих браках родились дети.

Первым мужем был молодой поэт Павел Барто. Юная Агния Волова была молодой и романтичной. Влюбившись без памяти в состояние молодого человека, она увидела семейную жизнь в ярких картинах безоблачного счастья.

Но, к сожалению, молодых супругов связывали только романтика и любовь к стихам. В результате брак быстро распался, и Агния осталась с фамилией мужа и маленьким сыном на руках. Мальчик позвонил Гарику.

Сыну отмерено всего восемнадцать лет. В этом юном возрасте его сбил грузовик в Москве, в Лаврушинском переулке, возле дома. Оставшись полностью на работе, выполняя работу, Barto не смог полностью пережить эту потерю.

Вторым мужем был перспективный ученый — теплоэнергетик Андрей Щеглыев.Он долго и очень настойчиво добивался рук своей возлюбленной. Они прожили в счастливом и крепком браке пятьдесят лет, почти не ссорились.

В результате любви, физика и лирики на свете появилась дочь по имени Таня. Возможно, именно она стала героиней известного стихотворения «Наша Таня громко плачет».

Барто обожала свою крепкую семью, мужа и детей и мечтала жить под одной крышей, даже когда дети вырастут и обзаведутся семьями.

Когда умерла Агния Барто

В 76 лет неожиданно заболело сердце.Инфаркт случился. Он оказался первым и последним.

Барто умерла 1 апреля 1981 года. Последнее пристанище она нашла на Новодевичьем Москдомском кладбище.

Могила Барто всегда погружается в краски преданных самых разных национальностей, возрастов и профессий.

Интересные факты из биографии и творчества Барто

В завершение хочу рассказать немного об интересных фактах Из ее биографии и творчества:

1. По воспоминаниям друзей поэтессы, в его собственной семье она была главной.Ни одно решение не принималось без ее ведома и одобрения. При этом все хозяйственные неурядицы полностью взяли на себя муж и верная домработница по имени Ивановна. Барто мог ездить в творческие командировки и писать стихи. После смерти Сына она начала очень сильно волноваться и всегда хотела знать, все ли с ними в порядке.
2. Известно, что в пятнадцатилетнем возрасте будущая великая детская поэтесса работала в магазине детской одежды, желая обрести финансовую независимость.Для этого она пошла на небольшой обман, сделав себя старше на год, так как на работу брали только с шестнадцати лет.
3. В разгар Отечественной войны поэтесса получила большую государственную награду, которой сразу принесла в жертву нужды танкового завода.
4. Барто с середины шестидесятых, в течение последних десяти лет вел программу «Найди человека» по радио. Эта показательная передача эмоций помогла поиску и встрече разделенной войны детей и родителей, друзей и однополчан.
5. Ее имя получила одна далекая планета в бескрайнем космосе и один огромный кратер на планете Венера.
6. Ее талантливому Перу принадлежит создание множества ярких афоризмов.
7. Агния Барто много лет возглавляла Ассоциацию литературы и искусства для детей; Он входил в Международное жюри Андерсена. Ее произведения переведены на огромное количество языков.

Заключение

Имя Агния Барто останется в одиночестве на долгие или долгие годы, поскольку любовь к ее стихам передается «по наследству» от родителей к их детям.И так — из поколения в поколение.

Его трогательные стихи: про медведя, про девушку Таню, про Вовку, про быка — это не страшные современные технологии, искусственный разум и тотальная оцифровка. Стихи Агнии Львовны Барто своей искренностью и умонастроением давно заслужили право на вечную любовь и вечную жизнь.

ru.wikipedia.org.

Биография

Хетель Лабовна Волова) родилась 4 февраля 1906 года в Москве в еврейской семье ветеринара, училась в балетной школе.Первым мужем Агнес Львовны был поэт Павел Барто. Вместе с ним она написала три стихотворения — «Девушка-Рёвушка», «Девушка Чумазай» и «Пьеса». В 1927 году у них родился сын Гарик. Вскоре после его рождения супруги развелись. Весной 1945 года Гарик трагически погиб в возрасте 18 лет. Проезжая на велосипеде, его сбил грузовик. Вторым мужем Агни Львовны был советский энергетик член-корреспондент АН СССР Андрей Щеглев, вместе с которым они прожили почти 50 лет.От этого брака у них родилась дочь Татьяна Щеглева.

Прозаическая книга «Найди человека» (1968) о поисках семей детей, погибших в Великой Отечественной войне, показывает любовь к детям и понимание детской психологии.

Книга «Записки детского поэта» (1976).

А. Л. Барто скончался 1 апреля 1981 года. Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище (участок № 3).

Награды и премия

* Премия Сталинского (1950)
* Ленинская премия (1972)
* Орден Ленина
* Орден Октябрьской революции
* Два ордена Красного Знамени
* Орден «Знак Почета»
* Орденская улыбка
* Международная золотая медаль Имя Льва Толстого «За заслуги в создании произведений для детей и юношества» (посмертно).

Имя Агния Барто присвоено одной из малых планет (2279 Барто), расположенной между орбитами Марса и Юпитера, а также одному из кратеров на Венере.

Стиль

Большинство стихотворений Агнии Барто написано для детей — дошкольников или младших школьников. Стиль очень легкий, стихи легко читаются и запоминаются детьми. Вольфганг Казак называет их «примитивно рифмованными». Автор как бы говорит с ребенком простым бытовым языком, без лирических отклонений и описаний — но рифмует.И разговор ведёт с маленькими читателями, как будто автор их ровесник. Стихи Барто всегда на современную тему, она как бы повествует недавно происходившую историю, а ее эстетика характерна для именования персонажей: «Мы с Тамарой», «Не знающий любви», «Наша Таня плачет», » Лешинка, Лешинка, сделайте одолжение »- как бы там ни было, о знакомых лаши и Тане, у которых такие недостатки, и вовсе не о детских читателях.

Источники

* Казак В.Лексикон русской литературы ХХ века = Lexikon Der Russischen Literatur AB 1917. — М .: Рик «Культура», 1996. — 492 с. — 5000 экз. — ISBN 5-8334-0019-8

Банкноты

1 http://www.bartofamily.org/page51.html.

Биография

Ее отец был ветеринаром. Под его руководством в приюте Барто получил хорошее домашнее образование и образование. Затем Агния продолжила обучение в гимназии. Там она начала писать свои первые стихи.

Параллельно с обучением в гимназии Барто также занимался в хореографическом училище. Как-то обосновавшись там в выпускном зачете, Анатолий Васильевич Луначарский выслушал стихи молодой поэтессы и порекомендовал ей продолжить занятия поэзией.

В 1925 г. вышли первые произведения Барто, детские сборники стихов «Мишка-Ториш» и «Ван Ли». Большую роль в литературном творчестве Агнии Барто сыграла встреча с Владимиром Маяковским. Поэт рассказал об огромной роли поэзии в воспитании будущего гражданина страны, о значении этого произведения для поэта.

В 1928 г. появляется сборник стихов Агнии Барто «Братья», в 1934 г. появляется «мальчик наоборот», через два года появляются «игрушки».

В 1937 году Агнию Барто отправляет делегат на Международный культурный конгресс, который проходил в Испании. Там в то время шли боевые действия, работа Конгресса велась в депонированном Мадриде. Агния Барто собственными глазами увидела, что такое фашизм и какие разрушительные последствия он несет для человечества.

В 1939 году поэтесса создает еще один детский сборник стихов — «Снегирь».

Вскоре началась Великая Отечественная война, Агния Барто продолжала работать, писала военные очерки, статьи, стихи, часто выступала на радио.

В 1942 году Барто работал на Западном фронте корреспондентом газеты «Комсомольская правда». В послевоенные годы издаются новые сборники Агнии Барто: «Веселые стихи», «Звенигород», «Стихи детям», «Первоклассник». Параллельно Барто работает над сценариями детских художественных фильмов «Слон и веревка», «Подкин», «Алеша Полысин продюсирует персонажей.«

В послевоенные годы Агния Барто много путешествует по миру, она побывала в Исландии, Англии, Японии, Болгарии и многих других странах.

В 1958 году Агнией Барто был написан большой цикл детских сатирических стихотворений, таких как «Дедушка внучка», «Лешенька, Лешенька» и другие.

В 1969 году Агния Львовна пишет книгу прозы «Чтобы найти человека». В 1976 году выходит книга Барто «Записки детского поэта». В 1981 году Агнии Львовны Барто не стало.

Биография

Родился 4 февраля (17 н.э.) в Москве в семье ветеринарного врача. Получила хорошее домашнее образование, которым руководил отец. Учился в гимназии, где начал писать стихи. Параллельно он занимался хореографическим училищем, куда А. Луначарский приехал на выпускные конкурсы и, слушая стихи Барто, посоветовал ей продолжить писать.

В 1925 году вышли детские сборники стихов — «Китаец Ван Ли», «Тедди Ториш».Разговор с Маяковским о том, насколько детям нужна принципиально новая поэзия, какую роль она может сыграть в воспитании будущего гражданина, окончательно определила выбор темы «Поэзии Барто». Регулярно выпускала сборники стихов: «Братья» (1928), «Мальчик напротив» (1934), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939).

В 1937 году Барто был делегатом Международного конгресса в защиту культуры, который проходил в Испании. Там она увидела в стороне, что такой фашизм (съезды проходили в сдавленном горящем Мадриде), во время Отечественной войны Барто часто выступал по радио в Москве и Свердловске, писал военные стихи, статьи, очерки.В 1942 году был корреспондентом «Комсомольской правды» на Западном фронте.

В послевоенные годы мы использовали в Болгарии, Исландии, Японии, Англии и других странах.

В 1940 — 1950 годах вышли новые сборники: «Первоклассник», «Звенигород», «Веселые стихи», «Стихи детям». В эти же годы работал над сценариями детских фильмов «Подкин», «Слон и веревка», «Алеша Полыснин производит характер».

В 1958 году написал большой цикл детских сатирических стихов «Лешенька, Лешенька», «Дедушка внучка» и др.

В 1969 г. вышла документальная книга «Найди мужчину», в 1976 г. — книга «Записки детского поэта».

А. Барто скончался в 1981 году в Москве.

«Идет бык, качается, вздыхает на ходу …» — имя автора этих строк знакомо каждому. Один из самых известных детских поэтов — Агния Барто — стал любимым автором для многих поколений детей. Но мало кто знает подробности ее биографии. Например, что она пережила личную трагедию, но не в отчаянии.Или как она помогла познакомиться с тысячами людей, потерявших друг друга во время войны.

Февраль 1906 года. В Москве прошли Масленчские балы и началась большая почта. Российская империя Это было в ожидании перемен: создание первой Государственной думы, проведение аграрной реформы Столыпина; Общество еще не боролось с надеждой на решение еврейского вопроса. В семье ветеринарного врача Льва Николаевича Волова тоже ждали перемены: рождение дочери. У Льва Николаевича были все основания надеяться, что его дочь будет жить в другой новой России.Эти надежды сбылись, но невозможно представить. До революции оставалось чуть больше десяти лет.

Вспоминая свое детство, Агния Барто не любила. Самодельное начальное образование, французский язык, парадные ужины с ананасом на десерт — все эти признаки буржуазной жизни не украсили биографию советского писателя. Поэтому о тех годах у Агнии Львовны остались самые скупые воспоминания: няня из села, боязнь грозы, звуки скребка под окном.Семья окслатов вела типичную для интеллигенции того времени жизнь: умеренное противостояние властям и полностью охраняемый дом. Противодействие выражалось в том, что Лев Николаевич был чрезвычайно любим писателем Толстым и в своих детских книгах учил дочь читать. Ферму сделала его жена Мария Ильинична, женщина немного капризная и ленивая. Судя по отрывочным воспоминаниям, Агния всегда больше любила отца. О матери она писала: «Помню, мама, если ей приходилось делать что-то неинтересное для нее, часто повторяла:« Ну, я сделаю послезавтра ».«Ей казалось, что послезавтра еще далеко. У меня всегда есть список дел на послезавтра».

Лев Николаевич, поклонник искусства, видел будущее дочери в балете. Агния старательно занималась танцами, но большого таланта в этом уроке не обнаружила. Рано проявившаяся творческая энергия направлена ​​в другое русло — поэтическое. Увлекалась стихами после гимназических подруг. Десятилетние девочки тогда все как одна были поклонниками юной Ахматовой, и первые поэтические опыты Агнес были полны «сереломных королей», «темных» и «сжатых под вуалью».

Юность Агны Воловой пришлась на годы революции и гражданской войны. Но каким-то образом ей удалось жить в собственном мире, где мирно сосуществовали балет и сочинение стихов. Однако чем старше становилась Агния, тем отчетливее становилось, что она не большая балерина и не «вторая Ахматова». Перед аттестатами в училище она переживала: ведь после них нужно было начинать карьеру в балете. На экзаменах присутствовали экзамены Луначарского Просвещения.После выступлений на экзамене студентка показала концертную программу. Он старательно смотрел кредит и оживал во время исполнения концертных номеров. Когда юная черноглазая красавица с Пафоса читала стихи собственного сочинения под названием «Траурный марш», Луначарский изо всех сил сдерживал смех. А через несколько дней пригласил студентку наркома и сказал, что она рождена для того, чтобы писать анекдоты. Много лет спустя Агния Барто и Ирония сказали, что начало ее писательской карьеры было довольно обидным.Конечно, в юности очень обидно, когда битву трагического таланта замечают только комические способности.

Как Луначарскому удалось увидеть в «Детском поэте Агнии Барто» довольно посредственную поэтическую имитацию? Или то, что тема создания советской детской литературы неоднократно обсуждалась в правительстве? При этом приглашение наркоману было дано не способностям молодых поэтов, а скорее «государственному заказу». Но как бы то ни было, в 1925 году девятнадцатилетняя Агния Барто выпустила свою первую книгу — «Кан Ли».Коридоры начальства, где Луначарский решил сделать детскую поэтессу из хорошенькой танцовщицы, привели ее в мир, о котором она мечтала, — гимназию: начиная печататься, Агния получила возможность общаться с поэтами мира. Серебряный век.

Слава пришла к ней довольно быстро, но смелости не прибавила — Агния была очень застенчивой. Она обожала Маяковского, но, встретив его, не решилась выступить. Осмелившись прочесть твое стихотворение Чуковского, Барто приписал авторство пятилетнему мальчику.О разговоре с Горьким она впоследствии вспоминала, что «испугалась, волновалась». Может быть, именно благодаря своей застенчивости у Агнии Барто не было врагов. Она никогда не пыталась казаться умнее, чем была, не ввязывалась в окружающие склоки и хорошо понимала, что многому научится. «Серебряный век» Я внес в него самое важное для детского писателя: безмерное уважение к Слову. Перфекционизм Барто свел с ума не одного мужчину: как-то, отправляясь на книжный конгресс в Бразилию, она бесконечно переделывала русский текст доклада, несмотря на то, что ему приходилось читать его по-английски.Раз за разом получая новые варианты текста, переводчик пообещал закончить, что никогда не будет работать с Барто, будь он хотя бы трижды гением.

В середине 30-х годов Агния Львовна завоевала любовь читателей и стала объектом критики коллег. Барто никогда не говорил об этом прямо, но есть все основания полагать, что большинство откровенных статей о урожае появлялось в прессе не без участия. известный поэт и переводчик Самуил Яковлевич Маршак.Поначалу Маршак относился к Барто снисходительно. Однако его попытки «наставить и научить» Агнию провалились. Однажды, приведенный к Белому походу своих солдат, Барто сказал: «Знаете, Самуил Яковлевич, в нашей детской литературе есть Маршак и Подмаршник. Я не могу быть Маршаком, и я не хочу быть мужчиной. После этого , ее отношения с мастером испортились на долгие годы.

Детская писательская карьера Агнии не помешала ввести бурную личную жизнь.В ранней юности она вышла замуж за поэта Поля Барто, родила сына Гарика, а в двадцать девять лет ушла от мужа к человеку, который стал главной любовью Ее жизни. Возможно, первый брак так и не сложился, потому что она слишком торопилась с замужеством, а может, это был профессиональный успех Агнес, выжить которой Павел Барто не мог и не хотел. Как бы то ни было, Агния сохранила фамилию Барто, но всю оставшуюся жизнь провела с Energy Scientific Щеглевым, от которого второго ребенка родила дочь Татьяна.Андрей Владимирович был одним из самых авторитетных советских специалистов по паровым и газовым турбинам. Он был деканом энергетического факультета Май и его называли «самым красивым деканом Советского Союза». В их доме Барто часто бывали писатели, музыканты, актеры — неконфликтный характер Агнес Львовны привлекал к себе самых разных людей. ему. Она была близка к Файн Раневской и Рине Зеленой, а в 1940 году, перед войной, он сам написал сценарий комедии «Подкиныш». Кроме того, Барто много путешествовал в составе советских делегаций.В 1937 году она посетила Испанию. Уже была война, Барто видел развалины домов и детей-сирот. Разговор с испанцем, показавшим фото сына, закрыл лицо пальцем — объяснив, что мальчик попал в голову снарядом. «Как описать чувства матери, пережившей своего ребенка?» Она написала Агнии Львовне одной из подруг. Через несколько лет она получила ответ на этот страшный вопрос.

Агния Барто знала, что война с Германией неизбежна.В конце тридцатых годов она побывала в этой «опрятной, чистой, почти игрушечной стране», услышала нацистские лозунги, увидела своих хорошеньких белокурых девушек в платьях, «украшенных» свастикой. Она, искренне верившая в мировое братство если не взрослых, то хотя бы детей, все это было дико и страшно. Но с ней самой войны дело не пошло. Она не рассталась с мужем даже во время эвакуации: Щеглыев, ставший видным энергетиком, получил направление на Урал. У Агнии Львовны в тех краях жили друзья, которые пригласили ее к себе жить.Так семья поселилась в Свердловске. Урал казался недоверчивым, закрытым и суровым. Барто довелось познакомиться с Павлом Бажовым, который полностью подтвердил ее первое впечатление о местных жителях. Свердловские подростки во время войны работали на оборонных предприятиях вместо взрослых, оставленных на фронте. Они опасались эвакуированных. Но Агния Барто была необходима для общения с детьми — у них было вдохновение и сюжеты. Чтобы иметь возможность больше общаться с ними, Барто по совету Бажова получил профессию второй категории.Стоя у токарного станка, она утверждала, что «тоже мужчина». В 1942 году Барто сделал последнюю попытку стать «взрослым писателем». Скорее — корреспондент фронта. Из этой попытки ничего не вышло, и Барто вернулся в Свердловск. Она понимала, что вся страна живет по законам войны, но в Москве все равно очень хорошо.

Барто вернулся в столицу в 44-м, и почти сразу жизнь вошла в привычное русло. В квартире напротив Третьяковской галереи Снова занялась домработница домработница.Друзья, сын Гарик и дочь Татьяна, вернувшиеся из эвакуации, снова начали учиться. Все с нетерпением ждали, когда закончится война. 4 мая 1945 года Гарик раньше обычного вернулся домой. Домаша задержалась с ужином, день стоял солнечный, и мальчик решил покататься на велосипеде. Агния Львовна не возражала. Казалось, с пятнадцатилетним подростком в тихом лаврушинском переулке ничего плохого случиться не может. Но байк Гарик столкнулся с грузовиком, оставшимся за углом. Мальчик упал на асфальт, ударившись о висок о бордюр тротуара.Смерть пришла мгновенно. Подруга Барто Евгения Таратура вспоминает, что Агния Львовна в эти дни полностью ушла в себя. Она не ела, не спала, не говорила. Праздника Победы для нее не существовало. Гарик был нежным, обаятельным, красивым мальчиком, способным к музыке и точным наукам. Помнит ли испанка, потерявшая сына? Чувствует ли она чувство вины за частые отъезды, за то, что Гарике временами не хватало ее внимания?

Как бы то ни было, после смерти сына Агнии Львовны он обратил всю материнскую любовь к дочери Татьяны.Но меньше не вышло — даже наоборот. В 1947 году она опубликовала стихотворение «Звенигород» — рассказ о детях, потерявших родителей во время войны. Этому стихотворению уготована особая судьба. Стихи для детей превратили Агнию Барто в «лицо советской детской книги», влиятельного писателя, любимицу всего Советского Союза. Но «Звенигород» сделал ее национальной героиней и вернул какое-то спокойствие. Это можно назвать случаем или чудом. Поэму Агния Барто написала после посещения настоящего детского дома в подмосковном городке Звенигород.В тексте она, как обычно, использовала свои беседы с детьми. После выхода книги ей пришло письмо от одинокой женщины, во время войны потерявшей восьмилетнюю дочь. Обрывки детских воспоминаний, вошедшие в стихотворение, показались женщине знакомыми. Она надеялась, что Барто поговорил с ее дочерью, пропавшей без вести во время войны. Так и вышло: мать и дочь познакомились через десять лет. В 1965 году радиостанция Lighthouse начала транслировать передачу «Ищу мужчину.«Поиск пропавших без вести с помощью средств массовой информации не был изобретением Агнии Барто — такая практика существовала во многих странах. Уникальность советского аналога заключалась в том, что поиски проводились на основе детских воспоминаний». За ребенком наблюдают, он видит остро, точно и часто запоминает увиденное на всю жизнь », — сказал Барто. — Разве дети не могут помочь в поисках? Разве родители не могут узнать своего взрослого сына или дочь по детским воспоминаниям?» Этому произведению Агния Барто посвятила девять лет жизни .Ей удалось соединить почти тысячу разрушенных войной войн.

В собственной жизни все сложилось благополучно: муж двигался по карьерной лестнице, дочь Татьяны вышла замуж и родила сына Владимира. Этот Барто сочинил о нем «Вовка — добрая душа». Андрей Владимирович Шиглев никогда не ревновал ее к славе, и ему было довольно забавно иметь то, что в некоторых кругах он был известен не как самый крупный специалист по паровым турбинам, а как отец «Нашей Тани», единственной. что упал в реку Бал (эти стихи Барто написал для дочери).Барто по-прежнему много ездил по миру, даже в США. Агния Львовна была «лицом» любой делегации: она умела оставаться в обществе, говорила на нескольких языках, красиво одевалась и красиво танцевала. В Москве было решительно не танцевать с кем — в кругу общения Барто были писатели и коллеги ее мужа — ученые. Поэтому Агния Львовна старалась не пропускать ни одного приема с танцами. Однажды, находясь в Бразилии, Барто в составе советской делегации пригласили обратиться к владельцу самого популярного бразильского журнала «Машете».Глава советской делегации Сергей Михалков уже ждал ее в холле гостиницы, когда сотрудники КГБ сообщили, что «Массете» вышло в свет накануне Массете. Естественно, никаких поводов для приема быть не могло. Рассказали, что расстроенное лицо и слова Агнес Барто, опубликованные из лифта в вечернем платье и с веером, Михалков долго не мог забыть.

В Москве Барто часто принимал гостей. Надо сказать, что высказывание писателя было крайне редким.В целом с детства сохранила привычный образ жизни: домработницу полностью освободили от домашних забот, у детей были няня и водитель. Барто любила играть в теннис и могла организовать поездку в капиталистический Париж, чтобы купить пачку любимых бумаг к своему рисунку. Но при этом у нее никогда не было секретаря и даже рабочего кабинета — только квартира в Лаврушинском переулке и чердак на даче в Ново-Дарынино, где стоял старинный одинокий стол и громоздились книги.Но двери ее дома всегда были открыты для гостей. Она собрала за одним столом студентов МЭИ, академиков, начинающих поэтов и известных актеров. Она была неконфликтной, обожала розыгрыши и не терпела корешей и снобов. Однажды она устроила обед, накрыла стол и прикрепила к каждому блюду табличку: «Черная икра — академикам», «Красная икра — членам-корреспондентам», «крабы и шпроты — докторам наук», «сыр и ветчина — для соискателей »,« Винегрет — лаборантам и студентам.«Говорят, лаборантов и студентов эта шутка искренне развеселила, а у академиков было чувство юмора», — некоторые из них серьезно обиделись на Агнию Львовну.

В 1970-х умер ее муж Андрей Владимирович. Последние несколько месяцев он провел в больнице, с ним осталась Агния Львовна. После первого сердечного приступа она испугалась своего сердца, но врачи заявили, что у Щеглевой рак. Казалось, она вернулась к далекой сорок пятой: снова взяла самое дорогое.

Она пережила своего мужа на одиннадцать лет. Все это время не переставал работать: написал две книги воспоминаний, более сотни стихотворений. Она не стала менее энергичной, просто начала танцевать одиночество. Я часами разговаривала с подругами по телефону, чаще пробовала с дочкой и внуками. О своем прошлом вспоминать еще не любил. Там было тихо, и десятилетия помогали семьям репрессированных друзей: я давал лекарство от дефицита, нашел хороших врачей; Которая, используя мои связи, долгие годы «протыкала» квартиры — иногда для людей совершенно незнакомые.

Ее не было 1 апреля 1981 года. После вскрытия врачи были в шоке: сосуды были настолько слабыми, что было непонятно, так как последние десять лет кровь попадала в сердце. Однажды Агния Барто сказала: «Почти у каждого человека есть минута в жизни, когда он зарабатывает больше, чем может». В случае с ней это не было ни минуты — так она прожила всю свою жизнь.

Биография

Агния Львовна Барто родилась 4 февраля 1906 года в Москве в семье ветеринарного врача.В детстве у нее было много увлечений. Занималась музыкой, окончила хореографическое училище. Однажды после выпускных экзаменов на одном из вечеров она впервые прочитала собственное стихотворение, которое услышал нарком просвещения А.В. Луначарского. Стихотворение ему понравилось, и он, словно превозмогая судьбу будущей поэтессы, сказал, что девочка напишет веселые стихи для детей. Эта встреча навсегда осталась для Агнес Львовны самым ярким впечатлением.

Для развития литературных способностей Барто сделала своего отца Льва Николаева Ове.Сам он любил стихи, знал почти все басни Крылова, но самое главное, ему постоянно дарили дочери книги.

В 1925 году Барто уже начал печатать свои стихи. «Девушка-придурок» и «Девушка Чумазай», затем «Брайан Ли» и «Тедди Ториш». Агния Львовна обратила свое творчество к самым маленьким читателям (от четырех до восьми лет). Их нельзя называть и читателями. Скорее, они были благодарными слушателями, которым действительно нравились эти стихи и которые хорошо запомнились.

В последующие годы Барто выпустил сборники «Братья» (1928) и «Мальчик напротив» (1934) Поэзия Барто всегда отличался вниманием к миру ребенка, его воображению и мышлению.Большую роль в ее творчестве сыграли другие детские пиксели — К.И. Чуковский и С.Я. Маршак, который помогал ей советом и следил за ее работой.

В 1937 году Барто посетила Испанию, и с тех пор в ее творчестве стала появляться новая для нее тема — патриотическая. В эти же годы она начала писать сценарии детских фильмов, которые успешно прошли через экраны кинотеатров (телевидения еще не было). Мы рады видеть замечательный фильм «Подкин» о маленькой девочке, которая вышла на улицу и «заблудилась».Барто построил сценарий, который сумел через призму встреч девушек с разными людьми показать их жизнь, характеры и мировоззрение. Некоторые эпизоды фильма проникнуты необычным лиризмом, некоторые — сатирой и юмором. Успех фильма во многом способствовал такому такие комедийные актрисы, как Фаина Раневская и Рин Грин, снимавшиеся в других фильмах, снятых по сценариям А.Л. Барто («Слон и веревка», «Алеша Полысин продюсирует персонажа», «Десять тысяч мальчишек»).

С началом войны Барто несколько раз пыталась попасть на фронт, но ее мужа, энергетика, отправили в Свердловск.Обратно в Москву Барто попал в 1942 году, а затем был направлен корреспондентом «Комсомольской правды» на Западный фронт. В это время она печатала в газетах свои патриотические стихи, статьи и очерки.

В шестидесятые годы Барто, кроме детских стихов, создал несколько юмористических и сатирических произведений, опубликованных в книгах «Кто счастлив?» (1962) и «Что с ним?» (1966). В эти же годы она работала в детском доме для детей-сирот. Именно здесь родилось ее стихотворение «Звенигород».Эти годы были самыми продуктивными в жизни поэтов. Она стала вести радиопрограмму «Найди человека». С его помощью многие люди, потерявшие своих близких во время Великой Отечественной войны, смогли найти их или узнать об их судьбе. Работая на радио, Барто услышал множество рассказов простых людей О том, какой след оставила война в их жизни, и на основе рассказов написал книгу «Найди человека», которая вышла в 1968 году.

1972 г. принес ей Ленинскую премию. В это же время Барто стала членом Международной ассоциации детских писателей и лауреатом медали Андерсена, много ездила по стране, проводила конкурс детского рисунка.