«Цветик-семицветик» краткое содержание для читательского дневника по сказке Катаева (2 класс) – главная мысль, отзыв, чему учит
«Цветик-семицветик» – добрая, поучительная сказка о девочке Жене и волшебном цветке. Помогать другим – большое счастье, и главная героиня поняла это на собственном примере.
Краткое содержание «Цветика-семицветика» для читательского дневника
ФИО автора: Катаев Валентин Петрович
Название: Цветик-семицветик
Число страниц: 8. Катаев В. П. «Цветик-семицветик». Издательство «Искатель». 2018 год
Жанр: Сказка
Год написания: 1940 год
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Главные герои
Женя – добрая и весёлая, но слишком рассеянная и легкомысленная девочка.
Старушка – добрая волшебница.
Витя – добрый, веселый, но больной мальчик, которому Женя помогла вылечить больную ногу.
Обратите внимание, ещё у нас есть:
Сюжет
Как-то раз девочка Женя отправилась в магазин за баранками. По дороге домой она рассеянно смотрела по сторонам, считала ворон и не заметила, как дворняжка ловко стащила все её баранки.
Заметив пропажу, Женя очень рассердилась и бросилась вслед за собакой. Она её так и не догнала, и при этом заблудилась. Женя очень расстроилась, и её стала утешать добрая старушка. Она отвела девочку в сад и сказала, что у неё есть волшебный цветок – цветик-семицветик, способный выполнять любые желания. Достаточно лишь сорвать один из семи лепестков и произнести вслух волшебные слова.
Девочка очень обрадовалась подарку. Она загадала оказаться дома с баранками, и всё исполнилось в тот же миг. Женя хотела поставить волшебный цветок в вазочку, но опять засмотрелась на ворон и разбила вазу. Чтобы мама её не ругала, Женя сорвала еще один лепесток, и ваза стала целой.
Женя вышла поиграть во двор. Там мальчишки играли в увлекательную игру, представляя, будто они оказались на льдине в бушующем море. Мальчики не хотели брать Женю в игру, и тогда она загадал очутиться на северном полюсе. Девочка в лёгком летнем платьице оказалась в царстве льда, снега и вечного холода. А тут ещё и белые медведи вышли. Женя испугалась, сорвала лепесток и вновь очутилась в своём дворе.
Женя пошла играть в другой двор, где девочки играли с красивыми игрушками. Она загадала, чтобы все игрушки стали её, и тут же со всех сторон повалили куклы, игрушечные медведи и зайцы, запрыгали мячики. Женя испугалась, и сорвала ещё один лепесток, чтобы игрушки убирались по своим магазинам обратно. Она расстроилась: потратила почти все лепестки, а никакого удовольствия так и не получила.
Тут Женя увидела на скамейке красивого мальчика. Она познакомилась с ним и предложила поиграть. Однако Витя не мог бегать и прыгать, потому что был хромой. Женя обрадовалась, что у неё сохранился последний лепесток для такого полезного дела. Она сорвала его и загадала самое верное желание – чтобы Витя был здоровым.
План пересказа
- Покупка баранок.
- Появление наглой собаки.
- Встреча с доброй старушкой.
- Волшебный цветок.
- Первое желание.
- Разбитая ваза.
- На северном полюсе.
- Нашествие игрушек.
- Знакомство с Витей.
- Последнее желание.
Главная мысль
По-настоящему счастлив тот, кто способен делиться радостью с другими, совершать добрые дела.
Чему учит
Учит быть внимательным и сосредоточенным при выполнении важных дел. Учит помогать людям, совершать добрые дела, не быть эгоистичным, жадным, заносчивым.
Отзыв
Несмотря на то, что Женя была очень рассеянной и немного легкомысленной девочкой, которая так без пользы тратила лепестки, она всё же оказалась доброй и отзывчивой. Женя не пожалела использовать последний лепесток и помогла Вите вновь стать здоровым. И это желание принесло ей много радости.
Рисунок-иллюстрация к сказке Цветик-семицветик.
Пословицы
- Жизнь дана на добрые дела.
- Доброму человеку помощь не в убыток.
- От доброго дерева добрый и плод.
Что понравилось
Понравилось, что на пути Жени попалась такая добрая, внимательная старушка-волшебница, которая помогла понять девочке, как важно думать о других и совершать добрые поступки.
Рейтинг читательского дневника
Энциклопедия сказочных героев: «Цветик-семицветик»
Катаев В. сказка «Цветик-семицветик»Жанр: авторская литературная волшебная сказка
Главные герои сказки «Цветик-семицветик» и их характеристика
- Женя, девочка, которая очень любила считать ворон. Добрая и веселая. но рассеянная. Очень хорошенькая, но легкомысленная.
- Старушка. Волшебница, добрая и все понимающая.
- Витя, хромой мальчик, которого Женя сделала здоровым. Веселый и озорной, очень красивый и добрый.
План пересказа сказки «Цветик-семицветик»
- Семь баранок
- Наглая собака
- Погоня
- Старушка
- Цветик-семицветик
- Первое желание
- Снова вороны и разбитая ваза
- Второе желание
- Мальчишки-папанинцы
- На северном полюсе
- Четвертое желание
- Девочки и их игрушки
- Пятое желание
- Море игрушек
- Мальчик Витя
- Последнее желание.
Кратчайшее содержание сказки «Цветик-семицветик» для читательского дневника в 6 предложений
- Девчочка Женя купила баранок, но стала считать ворон и собака съела баранки
- Девочка заблудилась и встретила старушку, которая подарила ей цветик семицветик
- Жена возвращается домой и разбивает вазу
- Женя видит мальтчиков и оказывается на северном полюсе
- Женя видит девочек и загадывает все игрушки мира
- Женя тратит последнее желание на мальчика Витю.
Главная мысль сказки «Цветик-семицветик»
Счастье приходит только к тому, кто счастьем делится с другими.
Чему учит сказка «Цветик-семицветик»
Эта сказка учит прежде всего быть внимательным, не считать ворон и не отвлекаться, делая какое-либо дело. Эта сказка учит доброте и состраданию. Учит помогать другим, не быть жадным и не быть заносчивым, не быть гордым и быть щедрым.
Отзыв на сказку «Цветик-семицветик»
Это очень забавная сказка, которую невозможно читать без улыбки. Ее главная героиня девочка Женя мне очень нравится потому что она рассеянная, очень милая и симпатичная, очень добрая, потому что она не жадная и готова помочь незнакомому человеку. В сказке много забавных приключений и прочитать ее будет интересно каждому.
Пословицы к сказке «Цветик-семицветик»
Жизнь дана на добрые дела.
От доброго дерева добрый и плод. Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Цветик-семицветик»
Девочка Женя отправилась в магазин за баранками и купила семь баранок для всей семьи. Она пошла обратно и смотрела по сторонам, считала ворон. В это время незнакомая собака пристроилась сзади и съела все баранки.
Увидела это Женя, рассердилась, погналась за собакой. Собаку не догнала и сама заблудилась.
Но вышла на встречу девочке старушка и отвела ее в сад. Утешила девочку, сказала, что есть у нее волшебный цветок — цветик-семицветик, который может исполнять любые желания. Надо только оторвать один из семи лепестков и сказать волшебные слова.
Обрадовалась Женя, загадала дома оказаться с баранками — так и вышло. Хотела Женя поставить драгоценный цветок в вазочку, но опять начала ворон считать и выронила вазочку. Вазочка разбилась, мама заругалась, девочка испугалась. Оторвала еще один лепесток и пожелала, чтобы ваза целой стала. Так и случилось.
Вышла Женя во двор, а там мальчишки в папанинцев играют, будто на льдине они. Женю к себе в игру не берут. Загадала Женя оказаться на северном полюсе, и там и оказалась. Лед вокруг, сугробы, мороз, а она в летнем платьице. Сразу замерзла. Тут еще и медведи вышли, тоже семь. Испугалась Женя, сорвала еще лепесток и снова во дворе оказалась. А мальчишки над ней смеются, в то что она на северном полюсе была не верят.
Пошла Женя в другой двор и увидела девочек с разными красивыми игрушками. Захотелось Жене тоже игрушек, она и загадала, чтобы все игрушки ее стали. Тут со всех сторон повалили игрушки, самые разные, всю улицу запрудили. Испугалась Женя, еще лепесток оторвала и игрушки обратно в магазины убрались.
Удивилась Женя — шесть лепестков потратила, а никакого удовольствия не получила.
Думала-думала Женя, что еще загадать, и вдруг видит очень красивый мальчик. Подошла к нему, познакомилась. Мальчика Витей звали, но не мог он с ней играть, потому что хромой был. Засмеялась тут Женя, сорвала последний лепесток и загадала самое верное желание.
Признаки волшебной сказки в сказке «Цветик-семицветик»
- Волшебный помощник — цветик-семицветик
- Волшебное существо — старушка волшебница
Рисунки и иллюстрации к сказке «Цветик-семицветик»
Главные герои произведения Цветик-семицветик
Девочка Женя
Самой главной героиней является семилетняя девочка по имени Женя. Женя сначала вызывает у читателей неоднозначные чувства, скорее больше отрицательные, кажется завистливой, жадной, неуклюжей. Женя обычная девочка, как все, невнимательная, как и все дети в ее возрасте. Однажды она даже заблудилась. Однажды обманула свою маму, так как разбила вазу и боялась признаться в этом. В ее руках оказался волшебный цветок с волшебными лепестками, которые исполняют желания. В этом момент ей овладевает детская зависть и жадность. Она начинает, не думая тратить свою желания на всякие пустяки. Например, она загадывает на зло дворовым мальчикам желание, оказаться на северном полюсе. Затем желает, чтобы у нее оказались все игрушки, которые есть на белом свете, это потому что ей не дали поиграть девочки в свои игрушки. Женя одним своим последним желанием смога компенсировать все те, которые загадывала для себя, ради своего удовольствия. Женя поняла и осознала свои прежние глупые поступки, она оказалась благородной и добродушной девочкой.
Мальчик Витя
Симпатичный мальчик, добродушный, но он не может ходить. У него больные ноги. Женя встретила и познакомилась с ним на лавочке. Сначала девочка подшучивала над ним, что он просто сидит, но увидев костыли, все поняла. Витя понравился Жене, и она проявила к нему добродушие. Девочка Женя впервые подумала о ком-то другом, не о себе. Он вызвал у нее чувство жалости и Женя решила использовать свой последний лепесток на чужое благо. Она загадала желание, чтобы Витя мог ходить.
Мальчики и девочки
Дворовые мальчишки, которые играли у себя во дворе и не брали в свои игры девочек. Они обидели главную героиню Женю, и та решила загадать желание, чтобы оказаться на севере.
Также второстепенными персонажами являются девочки, которые не захотели делиться с девочкой своими игрушками.
Старушка
Еще одной героиней является старая женщина, которая дала Жене этот волшебный цветок. Добрая и мудрая старушка словно волшебная фея появилась не откуда и также исчезла. Она дала ей этот цветок, но не сказала какие желания ей заказывать. Это Женя должна была решить сама. Мудрая бабушка дала ей шанс поменяться, она должна была измениться в лучшую сторону.
Мама Жени
Мама Жени встречается всего в одном коротком эпизоде, где Женя разбивает ее вазу, и мама решила отправит неуклюжую дочку погулять во двор.
Вариант 2
Замечательная сказка Валентина Катаева «Цветик-Семицветик» рассказывает о том, что в жизни у человека есть много шансов и возможностей, но он не всегда делает правильный выбор. Иногда люди тратят свою жизнь на бесполезные дела. Автор заставляет задуматься над смыслом жизни не только детей, но и взрослых.
Основных персонажей в сказке всего лишь три, но этого достаточно, чтобы передать главную мысль произведения и донести её до читателя.
Девочка Женя
Главной героиней сказки Катаева «Цветик-Семицветик» является девочка Женя. Она совсем не идеальный ребенок, со своими недостатками. Её рассеянность отразилась на событиях, которые с ней произошли. Девочка не умеет разумно тратить и выбирать только самое главное и необходимое, что ей нужно, поэтому впустую использует шесть волшебных лепестков, загадывая бесполезные желания. Главной героине не всегда хватает смелости признаться в своей вине. Разбив вазочку, Женя скрывает правду от мамы. Она проявляет эгоизм и упрямство по отношению к сверстникам, пытаясь доказать им свои безграничные возможности. Зависть и досада способствуют ещё большему конфликту с детьми. Необдуманные действия Жени приводят к бессмысленному результату.
С другой стороны, есть в девочке и много хороших качеств. Например, Женя не забывает поблагодарить незнакомую бабушку за подарок.
Как и все дети, Женя верит в чудеса и мечтает о том, чтобы её желания сбылись. Но на пути к этому, главная героиня совершает множество ошибок, которые потом ей приходится в срочном порядке исправлять. Позже она научилась анализировать свое поведение и не принимать скоропалительных решений. Этому послужила встреча с необычным сверстником. На Женю произвел очень сильное впечатление больной мальчик Витя. Его доброе сердце, которое не сломила болезнь, заставило Женю пересмотреть свои взгляды на жизнь, изменить свои желания и поступки. Девочка искренне захотела помочь мальчику выздороветь. Женя проявляет чуткость, милосердие и доброту, посвятив последней лепесток не себе, а Вите, загадав желание, чтобы её новый друг стал здоровым. Желание главной героини сбывается и от этого она получает большую радость. В итоге, значимый, настоящий результат принес только один, последний лепесток, а Женя оказалась доброй, отзывчивой девочкой.
Старушка
Большую роль в становлении характера главной героини, играет с виду обычная старушка, которая сочувствует девочке и дарит ей необычный цветок. Она оказалась доброй мудрой волшебницей, изменившей характер и поведение Жени. Старушка предоставила девочке шанс самой выбирать и принимать решение. В итоге, через пробы и ошибки, набравшись опыта, девочка совершает благородный поступок.
Мальчик Витя
Ещё один герой – симпатичный мальчик Витя, который серьезно болен, не может бегать и играть, как другие дети, но, несмотря на это, веселый и добрый. С помощью Жени Витя становится здоровым и счастливым; может теперь бегать и играть с другими детьми.
Автор через образ Жени преподносит читателям урок неравнодушного милосердного отношения к больным людям, заставляет каждого задуматься, а всегда ли он правильно поступает в жизни.
Другие сочинения:Главные герои сказки Цветик-семицветик
Несколько интересных сочинений
- Сочинение по картине Герасимова Церковь Покрова на Нерли 8 класс (описание)
Холст «Церковь Покрова на Нерли» был написан художником, который по большей части писал пейзажи. В них он выражал скромную, однако, величавую красоту своей земли. Примером этому служит холст «Церковь Покрова на Нерли»
- Описание Муму — собаки из рассказа Муму (5 класс)
Не только люди, но и животные, могут быть героями литературных произведений. Как, например, собачка Муму из одноимённого рассказа И.С. Тургенева. Дворник Герасим увидел её трёхнедельным щенком
- Сочинение на тему Как я в первый раз поехал на море
Сегодня я расскажу о своем опыте, когда я первый раз поехал на море. Это было прекрасно, ярко, незабываемо. Кому интересно, читаем дальше.
- Анализ повести Толстого Детство
Толстому в повести Детство удается воссоздать семейный климат своего детства, именно поэтому повесть считается автобиографической
- Характеристика и образ Гордея Торцова в пьесе Бедность не порок Островского сочинение
Одним из основных персонажей произведения является Торцов Гордей Карпыч, представленный в образе зажитого купца, который приходится братом Любима Карпыча и отцом Любови Гордеевны.
Катаев Валентин сказка «Цветик-семицветик» / Читательский дневник 2 класс / ГДЗ Грамота
Читательский дневник по сказке «Цветик-семицветик» Валентина Катаева
Автор: Катаев Валентин Петрович
Название: «Цветик-семицветик»
Число страниц: 12
Жанр: сказка
Главные герои: Женя, Витя, Старушка.
Второстепенные герои: дворовые дети.
_______
Характеристика главных героев:
Женя — Рассеянная, невнимательная, легкомысленная, но добрая.
Загадывала неудачные и ненужные желания.
Витя — Больной мальчик, которого вылечила Женя.
Старушка — Добрая волшебница.
Характеристика второстепенных героев:
Девочки и мальчики во дворе — не хотели брать Женю в свои игры.
_______
_______
Краткое содержание сказки «Цветик-семицветик»
Погнавшись за собакой, укравшей баранки, Женя встречает старушку, которая дарит ей волшебный цветок с семи лепестками.
Женя тратит первое желание на возвращение с баранками домой, а второе — на восстановление разбитой воронами вазы.
Два желания Женя потратила на северный полюс, а два — на игрушки, которые ей были не нужны.
И только последнее желание Женя потратила с пользой.
Она сделала здоровым мальчика Витю, который стал её другом.
План сказки:
1. Собака и баранки.
2. Добрая волшебница.
3. Разбитая ваза.
4. Северный полюс.
5. Океан игрушек.
6. Больной мальчик.
Основная мысль сказки «Цветик-семицветик»
Главная мысль сказки в том, что принося пользу другим, человек сам становится счастливей.
Основная идея сказки заключается в том, что нужно больше думать о других, чем о себе.
Чему учит сказка
Сказка учит не быть рассеянными и невнимательными.
Учит не отвлекаться на пустяки, выполняя какую-нибудь работу.
Учит не быть эгоистом и не завидовать другим людям.
Учит помогать нуждающимся, свершать добрые дела.
_______
Краткий отзыв по сказке «Цветик-семицветик» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я подумала о том, что если бы такой волшебный цветок оказался бы в моих руках, я точно не стала бы тратить желания на пустяки.
Героиня сказки думала об играх и забавах, не понимая, какое сокровище попало ей в руки.
Это увлекательная и интересная сказка.
Автору удалось придумать историю, которая будит воображение и заставляет читателя фантазировать.
Мне очень понравилась Женя, которая была открытой и доброй девочкой.
Она всегда готова была помочь другим людям, не думая о собственной выгоде.
У неё были недостатки, но у кого их нет?
Я всем советую прочитать эту сказку и заранее подумать о том, какие желание загадать в том случае, если к вам в руки попадёт чудесный цветок.
Пословицы к сказке:
Верёвка крепка с повивкою, а человек с помощью.
Живи для людей, поживут и люди для тебя.
Верный друг лучше сотни слуг.
Кто к людям лицом, к тому и люди не спиной.
Много желать — ничего не видать.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Женя, как была в летнем платьице с голыми ногами, одна-одинёшенька оказалась на Северном полюсе, а мороз там сто градусов!
— Ай, мамочка, замерзаю! — закричала Женя и стала плакать, но слёзы тут же превратились в сосульки и повисли на носу, как на водосточной трубе.
Словарь неизвестных слов
Вели — прикажи.
Папанинцы — герои прошлого века, оказавшиеся на льдине.
Готовый читательский дневник 2 класс: краткое содержание произведений, рисунок — иллюстрация, план, главная мысль, краткий отзыв и пословицы для развития логического мышления ребенка.
Герои сказки Цветик-семицветик Катаева
Каждый герой волшебной сказки Катаева Цветик-семицветик либо является примером для подражания, либо образом, к которому нужно присмотреться, проанализировать его поведение, указать на минусы в его поведении, чтобы не повторять его ошибок.
Женя. Главной героиней произведения является девочка по имени Женя. С виду она ни чем не отличается от остальных девочек этого возраста. Невнимательность, проявленная во время возвращения ее из магазина, частое явление, характерное для детей семилетнего возраста. Даже догоняя собаку, которая съела все ее баранки, Женя заблудилась. Автор не упускает возможности подчеркнуть ее доброту и вежливость в момент принятия подарка от незнакомой старушки. Девочка доверчивая, как все дети верит в чудеса и имеет свои мечты.
Она не избегает обмана, когда ломает вазочку мамы, не признаваясь в этом ей. Узнав о волшебных лепестках, исполняющих желания, Женя необдуманно тратит их (то оказывается на Северном полюсе, то желает, чтобы рядом с ней оказались все игрушки со света). Из встречи с медведями читатель узнает о трусости девочки.
Воплощение желаний Жени закончились после встречи с хромым мальчиком, который вызвал у нее искреннюю жалость, сострадание и желание помочь.
Старушка. Одной из героинь произведения также является старушка, от которой Женя получила цветок. Без образа доброй бабушки не было бы ни благородного поступка девочки, ни знакомства с Витей. Подобный образ выбран Катаевым не случайно, так как в нем соединились и накопленный годами опыт, и мудрость, которая спасла девочку, преподнеся ей урок на будущее. Старушка напоминает читателю образ доброй волшебной феи, которая появилась из ниоткуда и исчезла в никуда.
Витя – это мальчик, у которого был серьезный недуг. Его веселый нрав и добродушие привлекли внимание главной героини. Она решилась впервые в жизни принести радость окружающим, пожертвовав последним лепестком цветка ради выздоровления Вити.
Девочки. Автор ввел этих героинь в сказку не случайно. После контакта с ними Жени стало понятно, какими чертами характера она обладает. Игрушки, которыми Женя хотела бы завладеть, были их собственностью, которыми они также не хотели делиться.
Местные дворовые мальчишки, которые являются второстепенными, привлекли внимание Жени, играя в «папанинцев». Они ни чем не отличаются от обычных ребят, которые стараются, подражая взрослым, быть самостоятельными, не подпускать к своим занятиям девчонок. Этим они обидели Женю, которая в ярости загадала желание оказаться на северном полюсе.
Каждый герой, которого вводит автор на страницы произведения, является дополнением к другим. Все они помогают детально разобраться в характерах героев – и второстепенных, и главных. Благодаря остальным героям Женя начинает по-своему понимать, в чем смысл жизни, выделять некоторые вещи как наиболее ценные во взаимоотношениям между людьми.
2 вариант
Волшебная сказка Катаева «Цветик – семицветик» является примером того, как надо себя вести в той или иной ситуации. На примере девочки Жени писатель показал, что надо правильно выбирать свои желания. И стараться не повторять ошибок.
Главный персонаж произведения девочка которую зовут Женя. Ей семь лет, на вид не чем не отличается от других девчонок её возраста. Она идет домой, не замечая дороги. А когда она заметила, что дворняга съела её баранки, кинулась за ней и заблудилась. Писатель показал, что девочка добрая и вежливая, по отношению к старушке в момент, когда ей подарили волшебный цветок. Женя, как и любой ребенок, её возраста верит в волшебство.
Женя была врунишкой, когда она разбила любимую мамину вазочку, не признается в этом. Когда к ней попал волшебный цветок, который исполнял желания, она почти все его лепестки потратила зря.
И только последний лепесток был потрачен на хорошее дело, она помогла мальчику снова ходить.
Женя, лишь, когда пообщалась с Витей, осознала свои глупые желания, она оказалась добродушной девочкой и помогла мальчику.
Ещё одной героиней была старушка, которая подарила Жене волшебный цветок. Если бы не эта бабушка, то девочка не совершила бы доброго поступка, не познакомилась бы с Витей. Старушка выступает в образе доброй волшебницы, которая появляется и исчезает внезапно.
Мальчик, который болен и смог разбудить в Жене доброту, зовут его Витя. Несмотря на его серьезный недуг, он остался веселым, добродушным и общительным мальчиком. Он привлек внимание девочке. После общения с ним она впервые в жизни сделала что – то не для себя. Сначала она шутила, над ним, что он сидит ни чего не делает. Но когда она увидела костыли, все поняла. Она использует последний лепесток, загадав желание, что бы Витя снова смог ходить.
Писатель вводит в сказку разнообразных второстепенных персонажей. Девочки, после общения с которыми, Женя поняла, каким характером она обладает. Игрушки, которые ей понравились, были собственностью девочек они не дали ей с ними поиграть, Женя обиделась на них.
Мальчишки не взяли её в свою игру, потому что она девочка. После общения с ними она загадывает желание и оказывается на северном полюсе.
Мама Жени в произведении появляется лишь раз, в начале произведения, когда Женя разбивает вазу, она отправила её погулять во двор.
Каждый герой, который появляется в сказке, как бы дополняет остальных. Они все дают возможность детально разобраться в героях.
Автор пытается через Женю показать читателям урок милосердного отношения к больным людям, дает возможность задуматься о своих поступках, о их правильности. Писатель дает возможность задуматься о смысле жизни не только детей, но и взрослых.
Также читают:
Картинка к сочинению Герои сказки Цветик-семицветик Катаева
Популярные сегодня темы
- Признание Раскольникова в преступлении сочинение
Роман Достоевского Преступление и наказание еще раз показывает, насколько человек может перенести всю тяжесть нравственных потрясений, сколько было метаний в мыслях у Раскольникова.
- Сочинение Анализ романа Воскресение Толстого
Роман «Воскресение» стал последним в творчестве писателя. Он написан в период разрыва автора со своим классом. Толстой встал на сторону угнетенных масс, и яростно критикует государственный порядок
- Сочинение Что такое война?
Это очень неприятное состояние, от которого всем плохо. Также это столкновение обычно двух систем, когда они не могут или не хотят вести переговоры, а в ход идёт сила. И тут любые средства используются.
- Характеристика и образ Швондера в повести Булгакова Собачье сердце сочинение
Швондер — главный антагонист ученого Преображенского в повести Булгакова Собачье Сердце. Этот герой управляет жилтовариществом жилища, в котором и проживает профессор
- Почему Герда победила Снежную королеву? сочинение
Есть много смыслов в сказке Снежная королева, но, когда речь идет о противодействии между Гердой и Снежной королевой, то Герда одерживает Победу благодаря своей доброте, чистоте и непорочности.
Краткое содержание Катаев Цветик-семицветик для читательского дневника
Год: 1940 Жанр: сказка
Главные герои: девочка Женя и больной мальчик Виктор.
Беззаботная девочка Женя отправляется за покупкой баранок. Заблудившись, она плачет и на помощь ей приходит пожилая женщина, которая показывает свою клумбу и дарит заветный цветок. Используя лепестки без особой надобности, девочка задумывается над последним – седьмым лепестком! Она дарит здоровье мальчику, не требуя ничего взамен. Хотя это было последнее желание.
Чему учит: Если ты можешь сделать добро — помоги ближнему. Самое важное не блага, а здоровье. Сказка учит: доброте и состраданию к больному человеку. Без зависти, а с чутким сердцем, она нашла себе настоящего друга.
Читать Краткое содержание Цветик-семицветик Катаева
Жила – была хорошая девочка Евгения. Мама попросила помочь девочке по хозяйству, для этого она послала её в булочную. Задание она выполнила, купив семь бубликов: себе с сахарной пудрой, папе — посыпанные тмином, маме — украшенные маком, самый красивый, маленький она купила Павлику и отправилась домой. По дороге она зазевалась и не заметила, как связка опустела. Обернувшись назад, увидела обидчика – пса, доедающего последний светло — розовый бублик, купленный младшему братику Павлику.
В погоне за вредной собакой, она не заметила, как заблудилась. Тут она испугалась и громко заплакала. Всё вокруг было не знакомым и куда идти было не известно! Вокруг стояли постройки из маленьких домиков! Неожиданно к испуганному ребёнку подошла бабушка, которая отвела её в свой палисадник и указала на разноцветный цветочек. «Он исполняет любую просьбу» — шепнула волшебница – «достаточно произнести правильно заклинание». Вежливо распрощавшись, героиня подошла к выходу, подумав, что дороги домой не знает, оглянулась назад, но всё исчезло, как будто и не было!
Настроение упало, но вспомнив, о заветном растении попробовала произнести заклинание. Не прошло и минуты, как она оказалась дома, а в руках, как ни в чём не бывало, нетронутая покупка. «Очень полезная вещь, надо поставить в воду!» — подумала героиня. Потянулась за обожаемой вазой мамочки, стоящей и не удержалась от подсчёта пролетавших мимо птиц – ворон. Послышался звон стекла и голос матери: «Что разбилось? Похоже, моя любимая вазочка?» Женя поспешила оторвать лепесток у волшебного цветка и выполнить заветное желание. Когда мать зашла, всё было на месте, тогда посмотрев строго на дочку, отправила её во двор.
На песочнице играли ребята, изображавшие ходьбу по льдинам как на северном полюсе. Девочке очень захотелось побывать на Севере, но мальчишки не принимали к себе в игру! Тогда она произнесла стихотворение и почувствовала жуткий холод. Сзади приближались полярные медведи. Ей стало страшно. Взяв салатовый лепесток в руки, она попросила вернуть её обратно. На песочнице по — прежнему сидели ребята, которые не поверили девочке. Она пошла к девочкам, разглядев их игрушки, ей захотелось, чтобы у неё было все и сейчас же! Произнеся заклинание, она не успела опомниться, как за ней побежало множество игрушек, которое всё увеличивалось! Вначале был засыпан переулок, потом центральная часть и наконец, весь город!
Страх охватил героиню. Ловко оторвала очередной, шестой лепесток (ярко — оранжевый) и в тот же миг всё исчезло. Последнее желание она решила загадать для своего удовольствия. Хотела загадать конфет, потом передумала – велосипед, затем билет в кино или цирк.
Перебрав желания, она увидела парня на скамейке, который спокойно читал книгу. Она завела разговор и предложила побегать, но оказалось, что мальчик болен. Страшный ботинок был одет на его ноге. Молодой человек очень понравился Жене и она сказала: «Что это всё мелочи!» Взяв последний, заветный лепесток и произнеся волшебные слова: «Чтобы Виктор выздоровел!», героиня отпустила лепесток по ветру.
Счастливым голосом она произнесла заветные слова. И случилось «чудо»! Мальчик побежал быстрее Жени, несмотря на все усилия девочки.
Оцените произведение: Голосов: 206Читать краткое содержание Цветик-семицветик. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Катаев. Краткие содержания произведений
Картинка или рисунок Цветик-семицветик
Другие пересказы и отзывы для читательского дневника
- Краткое содержание Любовь к трём апельсинам Гоцци
Драма начинается с грустных событий: сын короля Треф заболел неизвестной болезнью. Принц Тарталья постоянно грустит и плачет. Он находится в глубокой дипрессии. Король Сильвио приглашает различных врачей, но никто не может ему помочь
- Краткое содержание Горький Рождение человека
В 1892 году, во время страшной голодовки, тысячи людей срывались с насиженных мест, и, в поисках лучшей жизни, отправлялись на Кавказ. В числе этих страждущих и неприкаянных людей, двигался и писатель.
- Краткое содержание Киселёв Девочка и птицелёт
Главной героиней произведения стала Оля. Она живет вместе с мамой и отчимом. Больше всего на свете ей нравится слушать разную музыку. Когда она включает музыку, то к ней в голову приходят мысли и размышления
- Краткое содержание Прыжок в гроб Мамлеев
В одной коммунальной квартире жили не совсем обычные люди: колдун Кузьма, младенец Никифор, которому исполнилось уже три с половиной года, больная неизвестной болезнью семидесятилетняя Екатерина
- Краткое содержание Сказание о старом мореходе Колриджа
Судно, на котором плавает главный герой, попадает в сильный шторм, унося корабль в антарктическим берегам. Спасает корабль от надвигающихся льдин альбатрос, считающийся хорошей вестью в море, однако мореход по непонятным даже для себя причинам
Характеристика главных героев сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»
Описание сюжета
Произведение было написано Валентином Катаевым в 1940 году. Эта волшебная история так полюбилась читателям, что переиздавалась много раз в различных изданиях. Главное действующее лицо сказки «Цветик-семицветик» — девочка Женя. Обычная советская девчушка, которая была отправлена родителями в магазин за баранками. Всего она купила их семь штук:
- Две для мамы с маком.
- Две для папы с тмином.
- Две для себя с сахаром.
- Одну маленькую розовую для братика Павлика.
Но Женя была очень любознательной девочкой. По дороге она разглядывала всё, что её окружает, поэтому не заметила, как бездомная собака потихоньку поедала все баранки прямо с верёвки. Увидела это Женя очень поздно, когда пёс доедал последнюю. Он бросился убегать, а девочка побежала его догонять, и сама не заметила, как заблудилась.
Неожиданная встреча
Пытаясь найти помощь, Женя повстречала странную старушку. Рассказала ей, что произошло. Старушка обещала помочь, но вместо того, чтобы показать дорогу, пожилая женщина привела девочку в красивый сад и подарила необычный цветок с семью лепестками разного цвета.
Сказала, что хоть и выглядит цветик-семицветик как обычная ромашка, но зато исполняет любые желания. Нужно только отрывать лепестки по порядку, произносить определённые слова и задуманное тут же исполнится.
Женя так заинтересовалась растением, что даже забыла поблагодарить старушку и спросить дорогу. Но когда девочка обернулась, то уже ничего не было. Даже красивый сад и тот куда-то исчез. Сначала она, по обыкновению, хотела заплакать, но вспомнив про волшебный цветок, решила испытать его.
Семь желаний
Юная путешественница оторвала жёлтый лепесток, загадала желание, чтобы очутиться дома вместе с баранками. Кинула лепесточек и произнесла заветные слова, которым её научила старушка: «Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли — быть по-моему вели».
Не успев ничего понять, девчушка тут же оказалась у себя в квартире. Все баранки тоже были целые, как будто их никогда и не съедала собака. Обрадовавшись такой удаче, Евгения решила поставить растение в самую красивую и любимую мамину вазу. Но, засмотревшись в окно на ворон, случайно опрокинула её и разбила.
Испугавшись, что мама её заругает, маленькая растяпа оторвала красный лепесток, произнесла волшебные слова и пожелала, чтобы ваза была целая. Так и случилось. Когда мама вошла в комнату, то увидела, что целая вазочка стоит на своём месте.
Следующее два желания, оторвав синий и зелёный лепесточки, Женя потратила на путешествие к северному полюсу и обратно. Она обиделась на мальчишек, которые не взяли её в свою игру в папанинцев, Решила им доказать, что и сама сможет побывать на севере. Причём, не на придуманном, а на настоящем. Но там оказалось очень холодно, поэтому пришлось быстро вернуться.
Затем Жене понравились игрушки, в которые играли девочки. Она хотела заполучить себе такие же. Оторвав оранжевый лепесток, девочка пожелала все игрушки мира для себя. Но когда кукол и мишек стало так много, что они перекрыли собой все улицы города, ей пришлось оторвать ещё один лепесток фиолетового цвета, чтобы отправить все игрушки обратно в магазины.
Когда у Жени остался всего один лепесточек, она поняла, что потратила уже шесть желаний впустую. К последнему девочка стала подходить со всей ответственностью. Она долго размышляла, что загадать, пока не заметила красивого мальчика Витю. Он сидел на скамейке и смотрел, как играют другие дети.
Юная обладательница волшебного цветка предложила Вите поиграть с ней в салки. Мальчик ответил, что не может, и показал на изувеченную ногу. Он объяснил, что хромота у него на всю жизнь и это уже не исправить. Сказал, что рад бы побегать и поиграть в салки, но ничего не поделать.
Женя сразу поняла, куда потратить оставшееся желание. Она оторвала последний голубой лепесток, произнесла заветные слова и загадала, чтобы мальчик Витя был здоров. Это принесло ей настоящее счастье. Девочка поняла, что никакие игрушки и конфеты не смогут принести больше радости, чем делать счастливыми тех людей, кто действительно в этом нуждается.
Характеристика главных персонажей
Действующих лиц в этой истории не очень много. Главных персонажей можно выделить всего три:
- Девочка Женя.
- Старушка Волшебница.
- Мальчик Витя.
Все они повлияли на развитие сюжета, поэтому их характеристика важна для лучшего понимания темы и смысла сказки.
Девочка Женя
Девчушка дошкольного возраста, каких много. Автор специально прописал образ героини, как обычного советского ребёнка. Этим он как бы намекает читателям, что волшебная история может произойти с каждым. Женя немного рассеяна, об этом можно судить из фрагментов произведения, когда собака съедает баранки, а героиня не замечает этого, продолжая разглядывать окрестности. Или когда разбивается ваза, ведь в это время внимание девочки было отвлечено на пролетающих мимо окна ворон.
Как и у всякого ребёнка, у Жени были детские желания:
- Иметь много игрушек.
- Полакомиться разными конфетами.
- Доказать мальчишкам, что она не хуже их.
Однако всё это было только для неё, поэтому, на первый взгляд, девчушка кажется эгоистичным ребёнком. Она даже не подумала, что можно сделать что-то полезное для других. Но в глубине души Евгения была доброй девочкой. Об этом говорит тот факт, что она не задумываясь потратила последнее желание, чтобы помочь больному мальчику.
Странная старушка
Образ этой пожилой женщины скорее собирательный. Он олицетворяет магию и волшебство. Но в обычном городе волшебники по улицам не ходят, поэтому автор решил наделить этими качествами обычную старушку. Он как бы намекает читателям, что любая встреча может стать очень интересной. И даже простая городская бабушка не всегда та, кем кажется.
Пожилая женщина обладает мудростью. Это видно по её поступкам. Она вполне могла просто наколдовать новые баранки или показать дорогу, но старушка решила преподать девочке урок. Причём сделала это очень оригинальным способом. Она как бы хотела показать, что волшебный цветик-семицветик принадлежит не только Жене. Если девочка сможет правильно распорядиться его магическими свойствами, то он может принести счастье и другим людям.
Мальчик
Этот персонаж появляется в самом конце истории, поэтому назвать его главным героем можно лишь с большой натяжкой. Но его действия напрямую влияют на сюжет истории, так что характеристика мальчика Вити также важна для лучшего понимания смысла сказки и представления общей картинки.
Это несчастный больной ребёнок, вынужденный наблюдать, сидя на скамейке, как бегают и играют здоровые дети. Он уже давно смирился со своей хромотой, поэтому не испытывает зависти к другим ребятам. Конечно, ему немного обидно, что он не такой как все, но он находит утешение в других занятиях.
Автор описывает его как симпатичного мальчика с огромными синими глазами. Он был очень грустный и скромный. Очень образно прорисован этот герой в одноимённом мультике. Именно таким его и представляют себе читатели.
Краткий анализ
Неслучайно главную героиню сказки «Цветик-семицветик» звали девочка Женя. Это собирательный образ советских детей. Вокруг неё завязан весь сюжет истории. Если произвести анализ произведения сухим литературным языком, то его разбор будет выглядеть следующим образом:
- Год написания — 1940.
- Автор — Валентин Катаев.
- Жанр — сказка.
- Персонажи — Женя, старушка, Витя, мальчишки, мама.
- Основная мысль — делая счастливыми других людей, становишься счастлив сам.
Это произведение задумано автором как своеобразное пособие для детей, попавших в сложную ситуацию. В нём показана взаимовыручка и поддержка людей, а также чётко прописаны пороки, от которых нужно избавляться, такие как жадность и эгоизм.
Сказка учит верить в людей, а также в чудеса, которые могут произойти даже в, казалось бы, самом обычном городе с самыми обычными детьми. Учит детей взаимовыручке, вере в мечту, которая может осуществиться даже без помощи волшебных лепестков, если рядом есть надёжные друзья.
Женя и семилепестковый цветок
Ама Х. Ванняраччи
Если детская литература — это сад, то в этом саду есть уникальный цветок, сияющий вечно, сияющий, как радуга, красочный и восхитительный. Она будет продолжать распространять свой свет на грядущие поколения, как это делалось с 1948 года. Эта книга похожа на разноцветный цветок и известна как цветок радуги. Написанная Валентином Катаевым, эта вечная русская классика — любимая сказка, известная и признанная замечательной детской книгой на протяжении десятилетий.
История вкратце
Радужный цветок — это сказка о маленькой девочке по имени Женя. Мать попросила ее пойти купить рогалики. По дороге домой она отвлекается на все, что видит, а тем временем бродячая собака ест ее рогалики. Заблудилась и потеряла рогалики, Женя в отчаянии. Она попадает в очаровательный сад, принадлежащий доброй старухе. Она дарит маленькому Жене красивый цветок с семью лепестками семи цветов.Она говорит, что это не обычный цветок, а цветок с магической силой, дающий все, что вы пожелаете. С этого момента история переносит нас в путешествие Жени — взволнованной маленькой девочки и ее опыта с волшебным цветком. Вместе с ней читатель получает много ценных жизненных уроков.
Суровые уроки жизни преподаются как сказка
Во-первых, сказка показывает, что происходит с безответственными и беспечными детьми. Она сбивается с пути. Хотя в этот момент она получает помощь, ее незрелость и невнимательность снова заставляют ее терять все ценные возможности, которые появляются на ее пути.
Шесть из семи лепестков потеряны. Это из-за ее непостоянства, невнимательности и в некоторой степени эгоцентричного характера. Да, можно возразить, что дети такие же, но дело в том, что дети беззаботны, но не должны быть беззаботными или безответственными. Им следует внимательно относиться к окружающему миру и нести ответственность за свои действия. Маленький Женя получает в конце ценный урок своей беспечности и безответственности.
Она сожалеет о том, что не использовала наилучшим образом свои возможности.Во-вторых, она поддается грубости окружающих. То, что она делает в ответ на грубость других, приносит ей неприятности и заставляет растрачивать свои золотые возможности. Это учит детей не отвлекаться на то, что говорят или делают другие.
В-третьих, он преподает детям ценный урок о том, как заботиться о других, делиться и быть щедрым. Жадность Жени снова ввергает ее в беду. Она понимает, что иметь все игрушки мира или всю хорошую еду или одежду мира не имеет никакого смысла, поскольку вы не можете использовать их все.Она понимает, что в жизни есть гораздо более ценные вещи. Это забота о других. Мальчик-калека, которого она встречает в парке, меняет восприятие жизни Жени. И только тогда она мудро и продуктивно использует последний лепесток. Она просит вылечить маленького мальчика.
Почему это доставляет удовольствие читателю?
Детская литература играет жизненно важную роль в развитии личности ребенка и его психологии. Они учат детей моральным ценностям, урокам жизни и в то же время развлекают.Книги, которые человек читает в детстве, влияют на его психологию на всю жизнь. Вот почему в детской книге иллюстрации важнее текста. Эти иллюстрации предназначены для того, чтобы рассказать историю и помочь ребенку понять ее, используя меньшее количество слов. Кроме того, иллюстрации помогают детям развивать свои творческие способности и воображение и помогают им понимать цвета. Rainbow Flower — это классика, обладающая всеми этими характеристиками.
Иллюстрации говорят тысячу слов
«Цветок радуги» — это книга с такими увлекательными иллюстрациями.Ребенок действительно может понять историю, даже не читая текста. Кроме того, любой желающий может насладиться фантастическими иллюстрациями книги, при этом возраст не имеет значения. Поверьте, мне до сих пор нравятся иллюстрации к этой книге. Выразительные лица массивных белых медведей и то, как Женя дрожала на Северном полюсе в их окружении, на самом деле заставили меня почувствовать холод и страх, через которые она проходила.
Когда все игрушки мира были привлечены к Жене, эта иллюстрация показывает множество игрушек, некоторые из которых летают, ходят или прыгают, мчась к ней.В конце, когда она видит исцеленного мальчика, и они начинают играть, выражения двух счастливых детей прекрасно запечатлены. Иллюстратор этой книги — талантливый русский художник Вениамин Лосин. Очевидно, он проиллюстрировал две разные версии этой книги. Знаменитый иллюстратор родился в апреле 1931 года в Москве и умер в апреле 2012 года.
Валентин Катаев
Автор «Радужного цветка» — Катаев, российский и советский писатель и драматург. Его считают одним из блестящих писателей современной России, и критики говорят, что его неутомимое воображение, чуткость и оригинальность сделали его одним из самых выдающихся советских писателей всех времен.Он родился в январе 1897 года в Одессе (ныне Украина) в дворянской семье.
Катаев начал писать еще в школе. Однако позже он добровольно пошел в армию в 1915 году, поэтому не получил среднего образования. В 1920 году он начал свою карьеру журналиста в Одессе, затем переехал в Москву. Расстратчики (1926) был его первым опубликованным романом, напечатанным в журнале. Это имело успех и позже было адаптировано как театральный спектакль в 1928 году, а затем в фильме в 1931 году.Это было началом успешного писательского пути Катаева. Умер в апреле 1986 года в Москве.
Валентин Катаев. Валентин Катаев — биография
Епархиальное училище, Мать — Дочь Генерал, происходило из дворянской семьи.
Первое произведение Валентины Катаевой — стихотворение «Осень» — было опубликовано в 1910 году в газете «Одесский вестник».
В 1915 году, во время Первой мировой войны (1914-1918), не окончив гимназии, Катаев ушел добровольцем на фронт.Выступал с перепиской и очерками о бурной жизни солдат — «Письма оттуда», наши будни »,« Илья Муромский ».
На фронте был дважды ранен, получил отравление газами. За боевые заслуги Катаева он Награжден двумя Георгиевскими крестами и орденом Святой Анны IV степени, изготовленным в сподвижниках и удостоен титула личного, не передаваемого по наследству дворянства.
В начале Гражданской войны против армянской «Новороссии» Катаев воевал в составе деникинской армии.После установления советской власти в Одессе несколько месяцев находился в тюрьме Одесского ЦК за контрреволюционную деятельность.
В 1919 году мобилизован в Красную Армию, командовал артиллерийской батареей на Донском фронте. Впечатления от периода жизни нашли отражение в автобиографическом рассказе «Записки о гражданской войне» (1920).
В 1922 году Катаев переехал в Москву. С 1923 г. — постоянный сотрудник газет «Бусинка», «Правда», «Труд», «Рабочая газета».В 20-е годы в круг общения молодой Катаевой в 20-е годы вошли Михаил Булгаков, Илья Ильф, Юрий Олеша, поэты Владимир Маяковский, Сергей Есенин, Велимир Хлебников, Борис Пастернак.
В 20-е годы Катаев опубликовал романы «Железный властелин» (1924), «Остров Эрендорф» (1924).
В этот период он издал сборники сатирических рассказов «Бородатый младенец» (1924), «Самое смешное» (1927). Острая сатира на пошлость и бюргерство отмечена также рассказами «Игнатий Паделкин» (1927), «Ребенок», «Вещи» (оба — 1929).
В московских сценах комедия «Растры» (1928 г., одноименная 1926 г. — Сатира на действительность НЕПОВА) и «Квадратура круга» (1928 г.).
В 1932 году, после двухлетней работы, вышел его авангардный роман «Время, вперед!», Написанный под впечатлением от поездки в Магнитогорск. В 1937 году был напечатан героический и революционный рассказ «Я, сын трудового народа …».
Мировую известность принесла повесть писателя «Белиет Парус Одинокая», написанная в 1936 году.В 1937 году по произведению был снят одноименный фильм. Рассказ был первой частью черноморской «Волны Черного моря». Ее вторая часть «Колхоза в степи» написана в 1956 году, третья часть «Зимнего ветра» — в 1960-1961 годах. Четвертая часть была написана в 1948 году и первоначально называлась «За власть Советов», с таким же названием в 1956 году был снят фильм; В 1951 году был опубликован второй вариант под названием «Катакомбы».
В годы Великой Отечественной войны (1941-1945) Катаев служил военным корреспондентом.Большую популярность принесла повесть о «Сыновском полку» (1945), награжденном в 1946 году Сталинской премией. По произведению была написана одноименная пьеса, а в 1946 году был снят фильм.
В 1955-1961 годах Валентин Катаев занимал должность главного редактора журнала «Юность».
В 1960-е годы Катаев написал публицистический рассказ о Владимире Ленине «Железнодорожная дверь в стене» (1964), лирико-философские воспоминания по рассказу «Святой колодец» (1967), «Куб-трава» (1967), «Куб». «(1969).
Литературной жизни Москвы 20-х годов посвящена его мемуарно-художественная книга «Бриллиантовая моя корона» (1978).
В 1980 году был опубликован рассказ о репрессиях Одесского ЦК «Уже написан Wire».
В 1982 году вышел его «Детский романс» — собрание писем — рассказ о любви молодого солдата к генеральской дочери на фоне Первой мировой войны.
По произведениям писателя, при его жизни — фильмы «Родина-мать зовет» (1936), «Белый парус одинокий» (1937), «Сын полк» (1946), «Страницы жизни» (1948), «Безумный день». (1956), «За власть Советов» (1956), «Время, вперед!» (1965), «Хоровод в степи» (1970) и другие.
Катаев был членом-корреспондентом Академии в Майнце (Германия), членом Хоновской Академии.
Работа писателя отмечена различными наградами. В 1946 году Катаев был удостоен Сталинской премии второй степени. В 1974 г. присвоено звание Героя Социалистического Труда. Писатель награжден тремя орденами Ленина, орденом Октябрьской революции, двумя орденами рабочего Красного знамени, орденом Дружбы народов, медалями.
12 апреля 1986 года Валентин Катаев скончался в Москве.Похоронен на Новодевичьем кладбище.
С 1934 года Катаев был женат на Эстер Бреннер. В 1936 году у них родилась дочь Евгения, в 1938 году — сын Павел. Павел Катаев стал писателем, известен как автор сказочных книг «Девушка и белка» и «Полет на стрекозе», романа «Один в океане».
Младший брат писателя — Евгений Петров (1902-1942), настоящее имя Евгений Петрович Катаев, в соавторстве с Ильей Ильфом написал романы «Двенадцать стульев» (1928) и «Золотой теленок» (1931).
Материал подготовлен на основании РИА Новости и открытых источников.
Имя: Катаев Валентин (Вакентин Катаев)
Возраст: 89 лет
Деятельность: Писатель, писатель, военный корреспондент
Семейное положение: был женат
Валентин Катаев: биография
«Сын полк», «Белый парус одинокий» — в советских школьниках 70-80-х годов Считают эти увлекательные произведения, пропитанные духом приключений и детским героизмом.Однако их автор Валентин Петрович Катаев вошел в историю русской литературы не только как детский писатель. Его Перу принадлежат многочисленные романы, рассказы, рассказы — в литературное наследие Катава входит более 130 произведений.
Детство и юность
Биография Вали Катаевой начинается с Одессы конца XIX — начала XX века. В этом шумном южном городе На стыке двух веков, 28 января 1897 года, родился будущий писатель. Отец Петр Васильевич Катаев, учитель духовного училища, и мать, общая дочь Евгения Ивановны Бачи, с раннего детства усыновляли сыновьям любовь к книгам и чтению.
Раздувая эту страсть на всю жизнь, оба брата посвятили себя литературе: младший брат Катаевой — Женя — стал известен под псевдонимом как автор известных романов «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок» в Тандеме с (Финезильберг).
Мальчики рано остались без матери: она умерла от воспаления легких вскоре после рождения жениха. Отец, Овдов, уже не женат, с воспитанием детей стала помогать сестра Евгения Ивановна.Тетя была очень добра, но мама не смогла заменить маленький вал. Травма от утраты навсегда осталась в душе ребенка.
Мальчик искал мальчика в творчестве. С 9 лет, уже будучи гимназистом, он начал писать стихи, которые читал все дома, добиваясь одобрения. Став старше, молодой человек начал носить написанное в редакции уже в поисках профессиональной оценки. И первый успех пришел к нему в 1910 году, когда в издании «Одесский вестник» впервые было напечатано стихотворение «Осень», а затем и другие произведения, в том числе рассказы и фельоны.
Долго пользоваться творческими успехами Катаеву не пришлось. Первым началась мировая война (1914-1918), а в 1915 году, не окончив гимназии, юноша ушел добровольцем на фронт.
Война
Катак служил рядовым артиллеристам. Дважды был ранен, был отравлен ядовитыми газами, из-за чего голос до конца оставался легким хриплым. Писатель был демобилизован в чине прапорщика осенью 1917 года после тяжелого ранения бедра. С Катаевской войны вернулся с наградами: двумя св.Георгиевский крест и орден Святой Анны.
Молодой Валентин Катаев в военной форме
Не успели обзавестись пандусами Первой мировой войны, в стране разгорелась гражданская война. Этот период биографии Валентины Катаевой противоречив. В некоторых источниках говорится, что с 1919 года воевал в рядах Красной Армии, командовал артиллерийской батареей. Но есть альтернативная версия, согласно которой Катаев перешел в «красные» позже, а вначале состоял добровольцем в Белой армии генерала, за что впоследствии был арестован чекистами.
Как бы то ни было, военная жизнь катасов сохранилась в полной мере и описана им в рассказе «Записки о гражданской войне» (1920 г.), в повести «Отец» (1928 г.).
Литература
С 1922 года в жизни и творчестве Катаева наступает новый этап: писатель переезжает из Одессы в Москву, работает в газете «Боров». Его круг общения — это многие таланты того времени: Илья Ильф, Эдуард Багрицкий. Все они после Ката-лайка уехали из Одессы покорять столицу, и удачливый первопроходец помог им устроиться.
Начинающий писатель Валентин Катаев
Удача действительно улыбнулась молодому писателю. Его талант наконец-то признали в столице. Большой успех ознаменован публикацией повести «Растратчики» (1926), в которой автор в сатирической манере критикует социальный бич того времени — раздачу государственных денег. Он предложил Катахаеву самому поставить сказки по пьесе. И вскоре она прошла на сцене Макхата. А действие второго спектакля «Круговая квадратура» происходило на Нью-Йоркском Бродвее.
Вслед за старшим братом Какаевым младшим, которого Валентин Петрович начал заниматься писательской средой.
«Каждый умный, компетентный человек может что-то написать», — сказал он.
Примечательно, что по инициативе любящего брата Катаев начинает писать приключенческий роман «О алмазах, спрятанных во время революции». Идея разделяется с Евгением и прочим Ильей Ильфом, предлагая им написать рисунок романа, который бы сам улучшился и продвинулся к публикации.
Что из этого вышло, уже хорошо известно. Ильф и Петров (Евгений взял псевдоним Отец) блестяще справились с задачей без наставничества. Написанный роман ушел в цитаты, а в благодарность за идею был опубликован с дарением Валентины Катаевой.
Валентине Петрович суждено было пройти три войны. В годы Первой мировой войны он снова оделся в военную форму и вышел на первый план. Работал фронт-корреспондентом, писал очерки, статьи, фотографировал.Знаменитым произведением Тогда был рассказ «Сын полк» (1945): Образ главного героя Вани Солнцева олицетворяет трагические судьбы многих детей в годы войны.
Детская тема Катаева обращается в предвоенные годы, когда он пишет рассказ «Белый парус одинокий», в котором автор погружается в атмосферу родной Одессы. В героях Пет и Павлик, которые участвуют в приключенческом цикле на фоне разрушенного революцией города, угадываются черты лица самого Катевы и его брата Жени.
Повесть «Белый парус одинокий» (1936) открывает тетралогию «Волны Черного моря», в которую романы «Катакомбы» (1951) вошли в романы (1956) и «Зимний ветер» (1960-1961).
Если «Парус» можно назвать только автобиографическим, то роман «Бриллиантовая корона моя» критики откровенно называют мемуарами. Сам писатель не согласился с такой трактовкой и даже отказался от жанрового определения романа.
«Это свободный полет моей фантазии, основанный на реальных происшествиях», — сказал Он.
Катаев работает над книгой в 1975-77 годах, и описываемые события включают читателя в мир литературной богемы 20-х годов.
Своеобразие произведения состоит в том, что на реальной основе сюжета героев, а это известные писатели и поэты — современники автора, прикрытые псевдонимными масками. А новизна в том, что Катаев впервые написал в необычном стиле, жанре и направлении.
Личная жизнь
Первое упоминание о личной жизни писателя связано с именем Ирины Алексинской.Нежные чувства к девушке, живущей по соседству, стали первой любовью юноши. О первом браке Катавы ничего не известно, но второй брак оказался счастливым. С Эстер Бреннер они поженились в 1931 году. Невесте было всего 18 лет, Катаеву — 34.
Валентин Петрович Ласково называл женой Эста. В 1936 году у пары родилась дочь Евгения, а в 1938 году сын Павлик. Дочь обожал Валентин Петрович. Маленький Женя стал прообразом героинь сказок «Цветик-Семизвестик», «Даддж и кувшин».Дочь Евгения подарила родителям первую и единственную внучку Валентину.
Смерть
Уже в преклонном возрасте Катаев перенес сложную операцию по удалению раковой опухоли. Но причиной смерти стала не онкология. Писательница скончалась 12 лет спустя от инсульта, на 90-м году жизни, 12 апреля 1986 года.
Эстер Давыдовна пережила мужа на 23 года. Они прожили в счастливом браке 55 лет. Супруги похоронены в одной могиле на Новодевичьем кладбище в Москве.
Цитаты
«Я уже подозревал, что самое дорогое качество художника — полная, абсолютная, бесстрашная независимость его суждений» («Трава забвения»).
«Среди людей часто встречаются храбрые. Но только сознательная и страстная любовь к Родине может сделать героя храбрым» («Полк Сына»).
«Лето умирает. Осень умирает. Зима — сама смерть. А весна постоянна. Она бесконечно живет в глубинах постоянно меняющейся материи, только меняет свои формы» («Моя Бриллиантовая Корона»).
«Удачный брак по любви бывает нечасто» («Куб»).
Библиография
- 1920 — «В осажденном городе»
- 1925 — «Остров Эрендорф»
- 1926 — «Растры»
- 1927 — «Круговая квадратура»
- 1928 — «Универмаг»
- 1931 — » Миллион напряжений »
- 1931 -« Авангард »
- 1932 -« Время, вперед! »
- 1936 — «Одинокий Белый Парус»
- 1940 — «Семь семейств Цветков»
- 1940 — «Дудж и кувшин»
- 1940 — «День отдыха»
- 1943 — «Голубая пленка»
- 1944 — » «Отчий дом»
- 1945 — «Сын полк»
- 1956 — «Хорток в степи»
- 1956 — «Дело с гением»
- 1961 — «Зимний ветер»
- 1961 — «Катакомбы»
- 1978 — » Алмазный Моэн «
Экранировано более 40 произведений прозы, в том числе сказки и сценарии.Самые известные — «Белый парус одинокий» (1937), «Черноморские волны» (1975), «Сын полк» (1981).
Дата рождения: | |
Место рождения: | Одесса, Российская империя |
Дата смерти: | |
Место смерти: | Москва, СССР |
Гражданство: | |
Род занятий: | Прозер, драматург |
Направление: | Социалистический реализм, Мовичев |
Сказка, Роман, рассказ | |
Язык продукта: | |
Награды / призы: |
Первая мировая война
Ученичество у Бунина
Белое движение
Переделкино
Вторая мировая война
Журнал «Молодежь»
Worldview
Образование
Creation
0002 Dram Рассказ
Сценарии
Поэма
Общие работы
Театр драмы
Оперный театр
Фильмография
Награды и премии
Общественная репутация
Интересные факты
(16 января 1897, Одесса, Российская Империя — 12 апреля 1986, Москва, СССР) — русский советский писатель, драматург, поэт.
Семья
Отец Валентины Катаевой — Учитель, учитель епархиальной школы в Одессе Петр Васильевич Катаев — происходил из духовной среды. Мать Евгения Ивановны Бачи — дочь генерала Ивана Елисеевича Бачея из дворянского рода полтавских мелкопомов. Впоследствии Катхак дал имя отца и имя матери в основном, во многом автобиографическом герое рассказа «Белый парус» Пет Бачу .
Мать, отец, бабушка и дядя Валентина Катаевы похоронены на 2-м христианском кладбище Одессы.
Младший брат Валентины Катаевой — писатель Евгений Петров (1903-1942; назван в честь матери; взял имя Фамилия-псевдоним).
Дочь Катаева вспомнила:
Второй брак Катаев был женат на Эстер Давыдовне Какая (1913-2009). «Это был потрясающий брак», — сказала о нем знакомая семья Камеля Дарьи Донцовой. В этом браке родилось двое детей — Катаева Евгения Валентиновна (названа в честь бабушки, матери Валентины Катаевой, р.1936) и Детский писатель и мемуарист Павел Валентинович Катаев (р. 1938).
Сидящая Катаева (второй муж Евгения Катава) — еврейский советский поэт, редактор И., общественный деятель Аарон Вергелис (1918–1999).
Племянники Катаевой (Сыновья Евгении Петровой) — оператор Петр Катаев (1930-1986) и композитор Илья Катав (1939-2009).
Внучка Катаева (дочь Евгения Каоя от первого брака) — Валентина Эдуардовна Рой, журналист (псевдоним — Тина Катаева).
Биография
Одесса
Прожив 64 года в Москве и Переделкино, по манерам и речам Катаса, до конца жизни оставалась Одессой. Повседневным языком в семье родителей писателя был украинский. Он узнал русскую и украинскую литературу по голосу родителей во время выполнения домашних заданий; На улице слышны идиш и городской мещанский жаргон, в котором присутствовали греческие, румынские и цыганские слова.
«Веру Бунину заметили с небольшим южным акцентом в 1918 году.Беседуя с ним в 1982 году (в конце жизни), одесский журналист высказался более определенно: «… у него был нерушимый одесский акцент».
Одесский язык во многом стал литературным языком Катаева, а сама Одесса стала не просто фоном для многих произведений Валентины Катаевой, а их полноправным героем.
Первая мировая война
Не окончив гимназии, Катаев в 1915 году поступил в добровольческую крепкую армию. Службу начал под началом Смаргона-младшего на артиллерийской батарее, затем произведен в прапорщики.Дважды был ранен и отравлен газами. Летом 1917 года, после ранения при атаке «Керенского» на румынском фронте, он был помещен в госпиталь в Одессе.
Павел Катаев так описал рану своего отца:
Катаеву было присвоено звание портера, но он не успел получить погоны и был демобилизован. Награжден двумя Георгиевскими крестами и орденом Святой Анны IV (более известной в русской армии «Анна за отвагу»). Вместе с военными и наградами полученное личное дворянство не передалось по наследству.
Ученичество у Бунина
Единственным и главным учителем среди писателей-современников Катаева считал Ивана Бунина. «Уважаемый учитель Иван Алексеевич» — обычное обращение Катаевой к Бунину в письмах.
С Буниной Катаевой он познакомил в Одессе тогда еще писателя-самоучки Александра Митрофановича Федорова.
В эмиграции Бунин не подтвердил своего учителя по отношению к советскому писателю, но в 2000-х вдова Катаевой Эстер рассказывала о них со встречей мужа в конце 1950-х с вдовой Бунина:
… Бунина он позвонил своему учителю с полным правом — Симонов привез от него сорокашестилетнюю «Лику» с надписью, подтверждающей, что за ним внимательно следит катаклизм. А в конце пятидесятых мы навестили Веру Николаевну, вдову Бунину, были у нее в гостях в Париже, и я видела, как она обнимает валюту … Она была всем складским планом. Купил меренги, которые он обожал, — даже запомнил! И я встретил его таким нежным … И я даже знал, что я Эста, сразу же названный по имени! Она сказала: Бунин прочитал «Парус» вслух, восклицание — ну а кто еще может ?! Но в одно он не мог поверить: у Вали Катаевой были дети.Как поживает Вали, юный Вали, может, двое взрослых детей? Муж попросил показать любимый аштрон Бунина в виде чаши — она принесла и хотела подарить елку, но он сказал, что не решился ее взять. «Ладно, — сказала Вера Николаевна, — тогда его снесут со мной в гроб». |
Белый трафик
Об участии Валентины Катаевой в гражданской войне наверняка мало что известно. По официальной советской версии и собственным воспоминаниям («почти дневник») Катаев с весны 1919 года воевал в Красной Армии.Однако есть и другой взгляд на этот период жизни писателя, заключающийся в том, что он на общественных началах служил в Белой армии генерала А. И. Деникина. Об этом свидетельствуют некоторые намеки в произведениях самого автора, которые представлены многими исследователями с автобиографическими, а также сохранившимися воспоминаниями семьи Буниных, активно общавшейся с Катаковым в одесский период его жизни. По альтернативной версии В 1918 году, после исцеления в одесском госпитале, Катаев вступил в ряды Вооруженных Сил гетмана П.П. Скоропадский. После падения гетмана в декабре 1918 г., когда к северу от Одессы появились большевики, Катаев в марте 1919 г. поступил добровольцем в добровольческую армию А. И. Деникина, автоматически получив чин джига.
Артиллеристом служил на Легкой бронеавтомобиле «Новороссия» ВС Юга России (МЧС) командир первой башни (самое опасное место по броне проведено). Бронепоезд был передан отряду добровольцев А. Н. Розеншильд фон Паулина и выступил против Петлистера, объявившего войну 24 сентября 1919 г.Бои длились весь октябрь и закончились белой Вапняркой.
Отряд наступил на Киевском направлении в составе войск Новороссийского района в составе генерала Н. Н. Шиллинга. Действия войск Новороссийского района Севера были частью Деникинского похода на Москву.
Перед отступлением в январе 1920 года бронепоезд Новороссии в составе Розеншильда фон Паулина воевал на два фронта — против петтурцев, закрепившихся в Виннице, и против красных, стоявших в Бердичеве.
В связи с быстрым ростом в рядах МЧС (Приказ о братоубийственной войне Деникин принципиально не выполнялся) этот поход Катаев закончил, скорее всего, в звании лейтенанта или штаба. Но в самом начале 20-х годов, еще до начала отступления Каташи, сырая синица заболела в Жмеринке и была эвакуирована в одесскую больницу. До 7 февраля 1920 года, дня въезда в Одессу Красную (и окончательного — более 70 лет — установления одесской советской власти), туземцы забирали ее, еще больного титра, домой.
«Врангелевский участок на маяке» и тюрьма
К середине февраля 1920 года Катая излечился от Тифа и сразу же подключился к подпольному заговору офицера на собрании возможного высадки верангелов из Крыма. Точно так же одновременный удар десанта и восстание офицерских подпольных организаций — Одесса была освобождена от красных в августе 1919 года. Захват маяка для поддержки высадки был основной задачей подпольной группы, поэтому в Одесском ЦК , сюжет получил название «Вебхелевский участок на маяке».Сама идея заговора могла быть предложена заговорщикам с провокацией ЦК, потому что ЦК знал о заговоре с самого начала.
Один из заговорщиков, Виктор Федоров, был связан с Маяком — бывший офицер NERW, который избежал преследования со стороны красных и устроился работать младшим офицером к прожекторной команде на маяке. Виктор Федоров был сыном писательницы А. М. Федоровой из дружной семьи Катаевых и Буниных.Провокатор ЦК предложил Виктору Федорову крупную сумму денег за отключение прожектора при посадке на посадку. Федоров согласился сделать это бесплатно. CC руководил группой несколько недель, а затем арестовал ее участников: Виктора Федорова, его жену, его приборы, прожекторы, Валентину Катаеву и других. При этом его младший брат Евгений был задержан с Валентином Катаевым, скорее всего, не состоявшим в отношениях.
Виктора Федорова переводил Григорий Котовский на председателя Одесского ЦК Макса Диха.Отец Виктора Александровича Федорова в 1916 году повлиял на отмену смертной казни через повешение в отношении Котовского. Именно Коттовский в феврале 1920 года взял Одессу и благодаря этому оказал большое влияние на то, что происходило в то время в городе. Виктор Федоров и его жена надеялись, что по настоянию Коттовского реакция была освобождена.
Валентину Катава спасла еще более фантастическая авария. Из вышестоящего ЦК (из Харькова или Москвы) в Одесский ЦК пришел с проверкой чекист, которого Катаев в разговоре с сыном назвал Яковом Бельским.Бельский вспомнил Катаеву в прошлом, 1919 год, о выступлениях большевиков в Одессе — тех, на которых Катакой Бунин, не зная, что в это время Катаев был в беллаварском подполье:
Для Бельского, а также для одесских чекистов, не знавших о добровольном служении Катевы миру, это был достаточный повод отпустить Катаеву. В сентябре 1920 года, после шести месяцев заточения, из нее вышли Валентин Катаев и его брат. Остальные заговорщики были расстреляны осенью 1920 года.
Харьков
В 1921 работал в харьковской печати вместе с Юрием Олеши.
Москва
В 1922 году переехал в Москву, где с 1923 года работал в газете «Гудок» и как «актуальный» юморист сотрудничал со многими изданиями. Его газетные и журнальные люди подписали псевдонимом старик Саббакин, Ол. Твист, Митрофановая горчица.
В заявлении секретаря Союза писателей СССР В. Картвского от 1938 г. на имя НКОМА НКВД Н.И. Есову предлагали «решить вопрос о Мандельштаме», его стихи называют «похабными и клеветническими», вскоре поэт был арестован. Иосиф Прут и Валентин Катаев упоминаются в письме как «очень сильно потратившие» на защиту Осипа Мандельштама.
Член КПСС с 1958 г.
Переделкино
Вторая мировая война
После войны Каташа была склонна к многодневному кормлению. В 1946 году Валентина Серова сказала Бунину, что Катаев «иногда пьет по 3 дня».То, что не пьет, не пьет, а потом, заканчивая рассказ, бухает статья, иногда глава. «В 1948 году это чуть не привело Катаеву к разводу с женой. Павел Катав описывает эту ситуацию:
Журнал «Юность»
Основатель, а в 1955-1961 гг. Главный редактор журнала «Юность».
Рак
Смерть
Мировоззрение
Образование
Формирование Катаевой из-за участия в Первой мировой войне, Гражданской войны, необходимости скрывать свое участие в белом движении и необходимости физического выживания ограничивалось недостроенным спортзалом.
Создание
Дебютировал в прессе в 1910 году. В 1920-х писал рассказы о гражданской войне и сатирические рассказы. С 1923 сотрудничал в газете «Гудок», журнале «Крокодил» и других периодических изданиях.
Борьбе с запутанностью посвящены его рассказ «Растратчики» (1926; немой Пизе 1928), комедия «Круговая квадратура» (1928). Автор романа «Время, вперед!» (1932 г .; экранирован в 1965 г.). Широкую известность принесла повесть «Белый парус одинокий» (1936; Single Revenue — 1937).
Небольшой рассказ «Я, сын трудового народа …» (1937) рассказывает о трагической истории, произошедшей в одном из украинских селений во время Гражданской войны. Рассказ был опубликован, не сливался, по нему был написан спектакль «Трахнутые солдаты с фронта», который ставили в театре имени Вахтангова и на других сценах страны.
После войны продолжил «Белые Паруса Одинокие» плакатами «За власть Советов» (1948; другое название «Катакомбы», 1951; из того же фильма — 1956), «Хорторы в степи» (1956). ; тот же фильм — 1970 г.), «Зимний ветер» (1960-1961), образующий тетраллий с идеей преемственности революционных традиций.Позже все четыре произведения («Белый парус одинокий», «Хорторы в степи», «Зимний ветер» и «За власть Советов» («Катакомбы») вышли единой эпопеей «Черноморские волны».
Автор публицистического рассказа «Маленькая железная дорога в стене» (1964). Начиная с этого произведения, меняются писатель Манера и тема. Его собственный новый стиль, названный «Кинематографией» (от FR. mauvais. «Плохо, плохо»), безоговорочно противопоставляется его радостной официальной советской литературе. Так написаны лирико-философские мемуары рассказа о Святом колодце (1967), «Кубе травы» (1967), повести «Куб» (1969).Широкий резонанс и обильные комментарии вызвал роман «Алмазный Моэн» (1978). У Романа Катаева вспоминается литературная жизнь страны 1920-х годов, почти не называя настоящих имен (персонажи покрыты прозрачными «псевдонимами»).
Произведения Катевы неоднократно переводились на иностранные языки. Что конкретно неизвестно.
Поэзия
Начав как поэт, Катаев оставался тонким ценителем поэзии. Некоторые из его произведений представляют собой названные строки из стихотворений русских поэтов: «Белый парус одинокий» (Лермонтов), «Время, вперед!» (Маяковский), «Вертер уже написан» (Пастернак).Его вдова Эстер Катаева вспомнила:
.IN в последнее время Пересмотрено значение Катавы-поэта. Так, поэт и исследователь жизни и творчества Катаевой Александр Немировский включает Валентину Катаеву во вторую десятку по значимости русских поэтов ХХ века.
Драматургия
Экранирование
Работы
Романы
- Время вперед!
- Зимний ветер (1960)
- Катакомбы (1961)
- Бриллиант моей короны (1978)
Сказка
- Растры (1926)
- Одинокий белый парус (1936)
- Я, сын трудового народа (1937)
- Сын Полка
- Хураток в степи (1956)
- Железнодорожная дверь в стене (1964)
- Святой колодец (1965)
- Трава забвения (1967)
- Куб (1968)
- Разбитая жизнь, или Волшебный рог Оберон (1972)
- Кладбище в усах (1975)
- Уже написано Werker (1979)
- Юноша Роман (1982)
- Спящая (1984)
Рассказ
- В осажденном городе (1920 г., издание 1922 г.)
- Сэр Генри и Черт (1922)
- Отец (1925)
- Море (1928)
- Барабан
- Сюрприз
- Наш Отец
шт.
- Квадратурный круг
- Универмаг (1928)
- миллионов Торзани
- Авангард (1931)
- День отдыха (1940)
- Дом (1940)
- Платок синий (1943)
- Женский дом (1944)
- Дело с гением (1956)
Сценарии
- Цирк (1936) совместно с Илиеем Ильфом и Евгенией Петровой
- Родина-мать зовет (1936)
- Одинокий белый парус (1937)
- Гребаные солдаты с фронта (1938)
- Life pages (1946), совместно с А.V. Machenet
- Сын Шельф (1946)
- Цветок-семицветок (1948)
- Безумный день (1956)
- За власть Советов (1956)
- Поэт (1956)
- Время вперед! (1965) вместе с М.А.Швайцером
- Цветок-семь цветов (1968)
- Загородил в степи (1970)
- Фиолетовый (1976)
- Понедельник — тяжелый день (1983)
Поэма
Габаритные работы
Работы Катевы в театре, кино и телевидении
Театр драмы
- 1927 — «Растры» — МХАТ., Изучающий К. С. Станиславский.
- 1928 — «Круговая квадратура» — МХАТ, постановка Н. М. Горчакова под руководством В. И. Немировича-Данченко. Спектакль по сей день ставится в театрах России, Европы и Америки.
- 1934 — «Цветочная дорога» — Московский современный театр
1940 — «Домик» — Театр комедии, Н. П. Акимов. Спектакль был запрещен; В 1972 (?) Реставрирована режиссером А. А. Белинским.
- 1940 — «Солдаты пришли с фронта» — Театр Вахтангова.
- 1942 — «Синие карманы» — театр (?).
- 1948 — «Безумный день» («Где вы, месье Масси?») — Московский академический театр им. Сатира.
- 1954 (?) — «Дело было в Конксе» («Домик») — Московский Академический Театр Сатиры.
- 1958 (?) — «Пора любви» — Театр Мосовета.
Оперный театр
- 1940, 23 июня — «Семен Котко» (1939), Опера С. С. Прокофьева в 5 действиях, 7 картин по повести В. П. Катаева «Я, сын трудового народа»… ». Либретто В. П. Катаева и С. С. Прокофьева. Московский академический музыкальный театр им. К. С. Станиславского и Вл. И. Немировича-Данченко при УНР. М. Жукова.
- 1970-е — «Семен Котко» (1939), Опера С. С. Прокофьева в 5 действиях, 7 картин по повести В. П. Катаева «Я, сын трудового народа …». Либретто В. П. Катаева и С. С. Прокофьева. большой театр, режиссер Б. А. Покровский, дирижер Ф. Ш. Мансуров
Фильмография
Имя | |||
Цветок-семь цветков | |||
Волны Черного моря | Литературная основа | ||
Фиолетовый | |||
Последний лепесток | Литературная основа | ||
Сын полка | |||
Понедельник — тяжелый день |
Награды и премия
- Две ул.Георгий Крест
- Орден Святой Анны 4-й степени
- Премия Сталинского (1946) — За сказку «Сын полк» (1945)
- Герой Социалистического Труда (1974)
- Три ордена Ленина
Катаев В.П. против Солженицына, Сахаров
- Катаев В.П. подписал письмо Группе советских писателей в редакцию газеты «Правда» от 31 августа 1973 года о Солженицыне и Сахарове
Общественная репутация
- Борис Ефимов, знавший Катаву более полувека, назвал главой своей книги «Два Катаева» (2004):
- Александр Немировский (2005):
— Вот вы называете, скажем, Катаву среди любимых писателей… А для вас важно, каким он был как человек? Как вы решаете для себя вопрос о соотношении творчества и личности? — Учебники литературы — всегда учебники истории, их герои, простите канцелярия, «общественно значимые». Конечно, главным делом Катевы была его проза, сверкающая, как леденец, облизывалась и катилась в траве летнего малыша, Чтоб до сих пор слышен бегущий смех … За мастерскую Фильм спасибо Катаеву! Написано — главное. Но личность, судьба — это то, что создает замещающий таинственный гул или, если хотите, освещает линии ярким светом.Писатель, как правило, хочу жить широко, свободно, опасно. Священное писание — это не только сокрушительные строчки, но и «разведывательная доска», подбрасывающая неизведанные области жизни. Персональный движок, секрет его разработки — парадокс. У писателя есть препятствия горькие, мученические, а рядом — сладкие, скучные опыты: переживания ледяного смеха, отчаянного спокойствия, ядовитого блеска, в последнем и упрека глупых людей Катаева или Алексея Николаевича Толстого … |
- Машину Катаев никогда не водил — обычно ее водила жена, а во время работы писателя главным редактором журнала «Молодежь» (1955-1961) — специальный водитель.Позже в роли водителя выступил сын.
- В 2000-е, когда интерес к Катаеву вернулся, даже возник конкурс на право написать биографию Валентины Катаевой в сериале «Жзл». По этому поводу Сергей Шаргунов сказал в интервью:
Хочу написать Жзл Катаеву. Кажется, я ищу очаровательную и древнюю Эстер, его вдову, а он будит тропы Переделкина … Но мне сказали, что жена Дмитрия Быкова уже писала Жзл.
- В Перми возле театра кукол установлена скульптура «Цветок-семикетика».
Память
- На фасаде дома № 4 по улице Базарной в Одессе, где родился Валентин Катаев, установлена мемориальная доска.
- Именем Валентины Катаевой назван один из переулков Одессы.
- Отдельная экспозиция музея посвящена Катамойскому музею Катамы.
Валентин Петрович Катаев родился 16 (28) января 1897 года в городе Одесса.
Русский советский писатель, драматург, поэт.
Родился в семье учителя. С младшего начал писать, дебютировал в печати 13-м. Во время Первой мировой войны добровольцем служил на фронте. Был в артиллерии. В годы Гражданской войны мобилизованный в Красную Армию участвовал в боях с войсками А. И. Деникина, работал в Югросте.
В 1920-е гг. Писал рассказы о гражданской войне и сатирические рассказы. С 1923 сотрудничал в газете «Гудок», журнале «Крокодил» и других периодических изданиях.
В 1922 году переехал в Москву, где с 1923 года работал в газете «Гудок» и как «актуальный» юморист сотрудничал со многими изданиями. Известны псевдонимы старик Саббакин, Ол. Твист, Митрофановая горчица.
В 1955-1961 гг. Главный редактор журнала «Юность». Герой Социалистического Труда (1974). Награжден двумя орденами Ленина, другими орденами, медалями.
Его рассказ «Растратчики» (1926), комедия «Круглая квадратура» (1928) посвящены борьбе с начальником. Автор романа «Время, вперед!» (1932), Сказка «Я сын трудового народа» (1937).Большую популярность Валентине Петрович Каташе принес повесть «Белит Парус Одинокий» (1936), по рассказу снят фильм (1937). За рассказ «Сын полка» (1945) получил Сталинскую премию.
После войны она продолжила «Белые Паруса Одинокие» вождей «Хорторс в степи» (1956), «Зимний ветер» (1960-1961), «За власть Советов» (1948; другое название «Катакомбы»). «, 1951; одноименный фильм 1956) Тетраллогия с идеей преемственности революционных традиций.
Произведения Катевы неоднократно переводились на иностранные языки.
_______________________________________________
Чувак и кувшин
Пила, в клубничном лесу.
Взял папиную кружку, маму — чашку, девочка Жени — баночку, а маленькому блюдечку подарили.
Пришли в лес и начали собирать ягоду; Кто бы ни поднял трубку.
Выбрал железку жены получше и говорит:
— Вот ваша дочка, отличное место.Самок много. Собери.
Женя вытер петлю питчера и пошел.
Она пошла, смотрела, смотрела, смотрела, ничего не нашла и вернулась с пустым кувшином.
Видит — вся клубника, папа четверть кружки. Мама — глио. И маленький павлик на блюдечке две ягодки.
— Мама и мама, почему у вас все, а у меня ничего? Вы, наверное, выбрали худшего уборщика.
— Вы хорошо выглядели?
— Красиво. Нет ни одной ягодки, только листья.
— А под листьями смотрели?
— не смотрел.
— Видите! Надо посмотреть.
— Почему Павлик не смотрит?
— Павлик маленький. Сам он высокий с клубникой, ему не нужно оглядываться, а у вас уже есть немаленькая девушка.
А папа говорит:
— Ягоды — они хитрые. Они всегда прячутся от людей. Им нужно уметь это понимать. Смотри, как я.
Вот папа сел, сам нагнулся к земле, заглянул под листья и стал искать за ягодой ягодку, мол:
— Я беру одну ягодку, смотрю на другую, третью не знаю , а четвертый см.
«Хорошо», — сказала Женя. — Спасибо, папа. Я сделаю это.
Пошел к Жене на свою поляну, сел на корточки, пригнулся к самой земле и заглянул под листву. А под листьями ягод явно не видно. Глаза разбегаются. Я стал женей рвать ягоды и бросать в кувшин. Заклепка и приговоры:
Однако вскоре жена устала сидеть на корточках. «Хватит меня», — думает. «Я правда, наверное, много забил».
Поднялся Женя на ноги и заглянул в кувшин. А ягод всего четыре.Очень мало! Опять нужно приседать. Ничего не поделаешь.
Деревня Женя опять присела на корточки, стала рвать ягоды, приговор:
— Одну ягодку беру, другую смотрю, третью замечаю, а четвертую вижу.
Ищу Женю в кувшине, а там всего восемь ягод — даже дно не закрыто.
«Ну, — думает, — не люблю так много собирать». Все время Нагибай да Нагибай. Пока у вас полный питчер, что хорошо, и можно устать. Лучше пойду искать себе другую чистенькую.«
Поехал к Жене в лес искать такую чистоту, где клубника не прячется под листьями, а она лезет на глаза и просит в кувшин.
Пошла — гуляла, на поляне таких не нашла, устала и села отдыхать на Пото. Сидит, ягоды делать нечего, из кувшина вынимает и кладет в рот. Съела все восемь ягод, заглянула в пустой кувшин и думает: «Что же теперь делать? Мне хоть кто-то помог?»
Только она подумала, что мохошелковый мох, Мурава отошел, а из-под конопли достал маленький крепкий старичок: Белое пальто, борода сзай, хижина бархат и поперек шапки из сухой соломы.
— Привет, девочка », — говорит.
— Привет, дядя.
— Я не дядя, а дедушка. Ал не узнал? Я старый бойфренд, коренной ловик, главный хозяин над всеми грибами и ягодами. Что ты вздыхаешь? Кто тебя обидел?
— Обидели, дед, ягоды.
— Не знаю. Ухмыляюсь. Как они тебя обидели?
— Не хочешь перекладывать, прячься под листья. Сверху ничего не видно. Нагибай да нагибай. Пока у тебя полный кувшин, что хорошо, и можно устать.
Погладил старичка-боровика, корень его эхолотной бороды оторвался, ухмыльнулся в ус и говорит:
— Солнечные мелочи! У меня для этого есть специальная обувь. Как только она поиграет, теперь все ягоды из-под листьев покажутся ..
Достал из кармана туфельки старый боровик, родную шашку и говорит:
— Играй, дуди.
Плащаница играл сам, и как только она заиграла, ягоды выглядывали из листьев из-под листьев.
— Стой, Дадж.
Дадж остановился, и ягоды спрятались.Женя обрадовалась:
— Дедушка, Дедушка, дай мне этого Даджа!
— не могу отдать. И давай изменимся: я дам тебе туфлю, а ты мне кувшин: мне очень понравилось.
— Хорошо. С большим удовольствием.
Подарил кувшин Женю Старику-Боровику, уроженца Лесука, взял его тупой и быстро побежал на его поляну. Прибежал, стал посередине, говорит: — Играй, чувак.
Пелена завелась, и в этот момент все листья на поляне пошевелились, начали крутиться, как будто на них подул ветер.
Сначала из-под листьев выглядывали самые молодые любопытные ягоды, еще очень зеленые. За ними сушились старые ягодные кочаны — одна розовая кисть, другая белая. Тогда ягоды выглядели вполне зрелыми — крупными и красными. И вот, наконец, снизу показались ягоды-старички, почти черные, мокрые, ароматные, усыпанные желтыми семенами.
И вскоре вся поляна вокруг жения покрылась ягодами, которые ярко обгорели на солнышке и протянулись к его трубке.
— Играй, чувак, играй! — закричала Женя.- Играй быстрее! Дудж начал стремительно, а ягод налил еще больше —
Так много, что под ними не было видно листьев. Но Женя не прогадал:
— Играй, чувак, играй! Играйте еще быстрее.
Пелена заиграла еще быстрее, и лес наполнился таким приятным подвижным звоном, наверняка это был не лес, а музыкальная шкатулка.
Пчелы остановились лицом к чаше с цветком; Бабочка хлопнула крыльями, как книга; Птенцы малиновки выглядывали из своего щелевого гнезда, начинавшегося в ветвях бузины, и в восхищении отвергали желтые пасти; Грибы поднялись на цыпочки, чтобы не повредить ни звука, и даже старый поросенок стрекозы, известный своим сварливым характером, остановился в воздухе, до глубины души восхищенный чудесной музыкой.
«Сейчас начну собирать!» — подумала Женя и уже протянула руку к самой большой и самой красной ягоде, как вдруг вспомнила, что поменяла кувшин на тупую и клубнику некуда положить.
— У, тупой близнец! — сердито крикнула девушка. — Мне некуда класть ягоды, а ты колючая. Соли сейчас!
Подбегает Женя обратно к старичку Боровику, корень любящий и говорит:
— Дедушка, и дедушка, отдайте мой кувшин! Собирать ягоды негде.
«Хорошо», — отвечает Стар Боровик, коренной ловик, — «Я дам тебе кувшин, просто отдай мои туфли».
Я отдал Женьке Старику-Боровику, уроженцу Лесовки своего Чувака, взял его кувшин и вскоре побежал обратно на поляну.
Прибежал, а ягодки уже нет — одна уходит. Вот беда! Кувшин есть — глухих нет. Как быть здесь?
Подумал Женя, подумал и решил пойти к старичку-боровику, родной клетчатой шашке. Приходит и говорит:
— Дед, и дед, дайте мне опять тупить!
— Хорошо.Только ты снова мне банку дашь.
— Не даю. Мне самому нужна банка, чтобы в нее положить ягоды.
— Ну так я не дам тебе чувака. Женя обманул:
— Дед и дед, как я буду собирать ягоды в свой кувшин, когда они сидят без твоей обуви под листьями и на глазах не видны? Кувшин обязательно нужен, да и тупой.
— Ты что, хитрая девочка! Да ладно ей и скучно, и кувшин! Проволока и без двойника, один кувшин.
— Я не уйду, дедушка.
— А как обходятся другим людям?
— Другие люди гибкие к самой земле, под листьями сбоку, и ягодку берут. Одну ягодку берут, на другую смотрят, третья замечают, а четвертая увидят. Так что собирать мне вообще не хотелось. Нагибай да нагибай. Пока забиваешь полный питчер, что хорошо, и можно устать.
— Ой, вот как! — сказал старик-боровик, коренной ловик, и до того, как рассердился, что у него борода вместо Сизы стал чернокожим.- Ой, вот как! Да ты, оказывается, просто ленивый! Возьми свой кувшин и уйди отсюда? Скучно не будет!
С этими словами старик-боровик, корень ловик сросся с ногой и попал под перемок.
Женя посмотрела на свой пустой кувшин, вспомнила, что ее ждут отец, мама и маленький Павлик, быстро побежала к его поляне, присела на корточки, посмотрела на листочки и за ягодой закрутилась.
Один берет, смотрит на другого, третий отмечает, а четвертый видит…
Вскоре Женя забил полный кувшин и вернулся к папе, маме и малышке.
«Вот умница, — сказала жена папы, — принесла полную яму. Наверное, устала?»
— Ничего, папа. Я помогала питчеру.
И они пошли домой — папа с полной кружкой, мама с полная чашка. Женя с полным кувшином, и маленькая козырка с полным блюдцем.
А про туфли Жени ни к чему не сказал.
К событию библиотеки
Катаев Валентин Петрович
Когда вы были маленькими мамочками и бабушками, вам читали сказку о чудесном и загадочном цветке, исполняющем желания.А сегодня мы узнаем, кто написал для вас сказку «Темтек-Ацемизвестик» и еще несколько красивых сказок. Имя этого писателя Валентин Петрович Катаев.
Валентин Петрович Катаев родился в 1897 году, 29 января, в городе Одессе, в семье учителя Петра Васильевича Катаева.
Петр Васильевич был очень образованным человеком. Сначала он окончил Вятскую духовную семинарию, затем учился на историко-филологическом факультете Новороссийского университета, который окончил с серебряной медалью.
Мать, Евгения Ивановна Катаева, была дочерью генерал-майора в отставке.
Обладала незаурядными музыкальными способностями.
Она умерла, когда Валентине было шесть лет спустя, через несколько месяцев после рождения младшего брата Евгении — впоследствии известной писательницы Евгении Петровой (Ильф и Петров).
Еще в раннем детстве Валентин Петрович любил книги и увлекся литературой. Поскольку отец был учителем, в их доме была хорошая, постоянно читаемая библиотека.В семье Кака хорошо знали и высоко ценили классическую литературу XIX века. Он ушел рано богатство родной литературы — Пушкин, Гоголь, Никитин, Кольцов, Шевченко … Он знал фамилии очень многих писателей с ранних лет. И конечно же большой багаж знаний, который был у отца, постепенно перешел к сыновьям.
Уже взрослый писатель вспоминал, что в детстве книги творили доброе дело: «Я ходил своим воображением, границами привычного мира, наполнял жизнь радостью и сиюминутным счастьем… «
Когда Валентин подрос, его отдали в одесскую гимназию. Уже в 9 лет он начал писать стихи — о природе. Некоторые стихи печатались в одесских газетах.
Стихотворение первое «Осень» Катаев опубликовал в 13 лет (1910) другую гимназию в газете «Одесский вестник».
В возрасте 17 лет (1914 г.) Катаев попадает в две литературные встречи, которые оказали влияние на выбор того, чем он будет заниматься всю жизнь. Один из них — встреча с писателем Иваном Буниным.Именно у Ивана Бунина он обучался мастерству: «Умение описывать вещи, видеть, слышать, нюхать, светить», — вспоминает В. Катаев.
Очередная встреча навсегда связала писателя с Владимиром Маяковским. Под впечатлением от этих встреч юноша рискнул отправить несколько стихов в журнал «Весь мир» в Санкт-Петербурге, а его стихи были опубликованы. Конечно, Валентин очень обрадовался, что увидел поэта.
Вскоре началась Первая мировая война, Валентина Катава, как и вся молодежь того непростого времени, неудержимо потянула на фронт.
В 18 лет (1915 г.), не окончив гимназии, оставалось два года служить в действующей армии. Попал к прапорщику, был ранен, залечивал раны в Одесском Лазарете, понял, что это не призвание.
После демобилизации внимательно занялся литературой, начал писать прозу.
Стихи и проза военных лет передает боль юного поэта, видящего Землю, как разрушаются города и села. В очерках Катаевой в эти годы проявляется глубокий интерес фронтовика, крестьянина, рабочего, к человеку в сером грузе, который он пишет с глубоким пониманием и уважением.В большинстве произведений этого периода Валентин Катаев выступал открыто и без палочек, которые он видел и уцелел.
Через 22 года (1919) снова был призван в Красную Армию и некоторое время выполнял обязанности командира батареи в боях.
Вскоре Валентина Катава была отозвана из армии и назначена начальником «Сатиринских окон» в Одессе. Валентин Петрович становится постоянным слушателем существующих в Одессе литературных кружков и объединений. Ближе к молодым писателям того времени Ю.К. Полеши, Э. Багрицкий и вместе они составляют — агитационные тексты для плакатов, частушки, слоганы, листовки.
Через 24 года (1922) сбылась заветная мечта Валентины Петрович Катаевой, он переезжает жить в Москву, куда она стремилась всю свою жизнь.
Работает секретарем в журнале «Новый мир». Также пишет фейки, заметки, эссе для других газет и журналов, где его начинают печатать.
В 28 лет (1925) написал свой первый — рассказ «Растры», который прославился не только в Советском Союзе, но и за рубежом.
МХАТ по повести «Растры» поставил пьесу, а затем написал для театра комедию («Круглая квадратура»).
Тогда были написаны пьесы и комедии, которые ставили во многих городах Советского Союза.
В 39 лет (1936) Валентин Петрович написал роман для подростков «Белый парус одинокий», Главными героями которого стали одесские мальчишки, оказавшиеся в эпицентре революционных событий 1905 года. Захватывающий сюжет, героизм подростков, картина с описанием жизни в городе Детство Одесса сделали это произведение одним из самых любимых. детские книги.Роман посвящен его босоногому детству.
В 42 года (1939 г) за выдающиеся успехи в области литературы награжден орденом Ленина. И он был признан классиком детской литературы.
Великая началась Отечественная война И снова Катаев оказался на полях сражений, был военным корреспондентом «Правды» и «Красной Звезды», на них напечатаны его феветоны, очерки, фронтовые заметки.
Также участвовал в качестве военного корреспондента в боях под Ржевом, под говном, в великой битве за орла.
Во время кладки и перевозки продолжал писать рассказы и рассказы: самый известный подростковый рассказ «Сын Шельф» , О судьбе мальчика-сироты, принятого в боевой полк. За что впоследствии и получила Сталинскую премию. «Сон Полк» и «Белый парус одинокий» Вы будете учиться в старшей школе.
Был в жизни Катаева такой период около 10 лет, когда он писал красивые сказки для детей. Главные герои сказок — семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, которые помогают им расти и узнавать что-то новое.Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери.
«Дадж и кувшин» (1940),
«Цветичи — Семь сладостей» (1940),
«Жемчужина» (1945),
«Пень» (1945),
«Голуби» (1949 г.).
Впоследствии он писал сценарии к каким-то сказкам, и они были очарованы. Например:
«Цветок-семиквестник»,
По произведениям Валентины Катаевой снято фильмов:
«Белый парус одинокий» (1937),
«Сын полк» (1946; 1981).
Через 59 лет (1956) Валентин Петрович Катас стал главным редактором младшего журнала. Именно там начали публиковаться многие писатели и поэты 20 века. И именно там Валентин Петрович опубликовал свои романы, рассказ, фекелон, очерки, заметки, статьи, рассказы, пьесы, которые писал для нас почти 30 лет
Столь большое наследие оставил детям и взрослым замечательный писатель, поэт и просисаик Валентин Петрович Катаев (Катаев в Москве умер 12.04. 1986)
Итак, вы познакомились с биографией писателя, сказки которого давным-давно. А кто их написал, узнал сегодня.
Событие по сказкам В.П. Катаева.
А теперь вспомним чудесные сказки Валентины Катаевой.
В первом задании узнаем, что это будут за сказки.
Задание №1 — расшифровать названия рассказов.
Каждой команде выдается 2 вида карточек.
1-шифр
Двухключевое шифрование (сделать алфавит по цифрам)
Ваша задача 3 минуты.Расшифровать шифрование.
1) 5.20.5.15.24.11.1. 9. 11.20.3.25.9.14.9.11.
4) 23.3.6.19.9.11 — 18.6.13.9.23.3.6.19.9.11
(Даддж и кувшин, пень, грибы, цветы — семиступенчатая)
Теперь мы знаем названия сказок, по которым мы будем путешествовать.
Задание №2.
В этом задании узнаем, кто из вас читал сказки В.Катаева
Каждой команде выдаются карточки с вопросами.
Ваша задача выбрать правильный ответ из трех вариантов.
Карточка №1 1. Как звали главного героя сказок «Дадж и кувшин», «Грибы», «Цветок-семицвет»? Мария Катя Женя 2. Вы встречали в лесу Женю, когда она устала собирать ягоды? Сказка «Дадж и кувшин» Старик Боровик и Бабу Ягу Лесго 3. Кто считал себя самым главным в лесу в сказке «Пень»? Деревья клопов пень 4.Кого лучше всего раздробить по грибам в сказке «Грибы»? Женя Павлик Инночка 5. Что сделала героиня сказки «Цветик — Семь сладостей», когда погналась за ним? Волшебник ведьма старуха 6. Сколько медведей пришло к жене на Северный полюс в сказке «Цветок-севенсетизм»? Семь б тринадцать один 7. Герой сегодняшнего события? В. Бианки В. Гаршан В. Катаев |
Карта №2. 1. Где мне нужно было посмотреть на жену, чтобы увидеть клубнику? Сказка «Дадж и кувшин» Под лопухом, под листом и под корией 2. На что променял Женьку кувшин? Сказка «Дадж и кувшин» На балалайке на гитаре 3. Например, люди, прошедшие мимо старого пня, слили? Сказка «Пень» Найди ягоду, чтобы найти Опосо, чтобы найти бугорок 4. Как звали двоюродных братьев Жени и Павлика в сказке «Грибы»? Виктория Надежда Инночка 5.Кто ел баранки, а Женя гласил по сторонам и читал знаки в сказке «Цветок-семиционер»? Коровы и кошка 6. Какой недуг Был ли мальчик Вити в сказке «Цветик — Семь декораций»? Была хромобольная рука была в гипсе 7. В какую игру жена предложила сыграть больному мальчику Виту в сказке «Цветок — Семицетика»? В классике в SALK и футболе |
Карточка №3. 1. Какая была ягода в лесу в сказке «Даддж и кувшин»? Клубника и морошка Клюква 2. Как называл старика Боровика Женю, когда злился на нее? Сказка «Дадж и кувшин» Лентги Лено 3.Кто «открыл глаза» старому пунту, что он не так важен в сказке «Пень»? Жаба Ворон Сичка 4. Как зовут Бриту главную героиню в сказках «Дадж и кувшин», «Грибы», «Цветок-семицвет»? Ваня Павел Петру 5.Что купил Женя в магазине в сказке «Цветок-семь градусов»? 7 Имбирных пряников 7 Баро до 7 булочек 6. Чем старуха дала старуху утешать? Массовая яблоня Цветочная seveniswiets. На горошек Что стало делать Женя, когда в сказке «Цветик — Семь сладостей» остался один лепесток? Лей слезы в ладоши Думай и рассуждай |
Задача №3 — на внимательность
Все вы помните, что у цветка было семь лепестков.
Вам даются две карты, на одно название цвета каждого лепестка и на второе название желаний жени.
Ваша задача запомнить и подобрать по желанию каждый цвет.
Желтый — вернулся домой с баранами
Красный — отремонтированная ваза
Blue — отправлено на Северный полюс
Зеленый — вернулся с Северного полюса
Апельсин — попал в детские игрушки
Purple — вернул игрушки в магазин
Синий — вылеченный мальчик vitu
(имя нанесено на одной карточке, а исполнение желаний каждое в отдельности, так что ученики набрали
Задание № 4.
В сказках Валентины Катава присутствуют не только люди, но и другие жители, населяющие нашу природу.
Теперь с помощью загадок мы узнаем, кто еще лесной и деревенский житель.
Спал цветок и внезапно проснулся Я больше не хотел спать Пешком, фиксированная, Поднялся и улетел. (БАБОЧКА) Окраска — сероватая Hawk — Столи, Крикуня хриплая — Известный человек. Кто она? … (ворона) Растет под хвойной лапой, Он растет, а вместе с ним и шапка. Никогда на нашем носу Шапки он не стреляет. (ГРИБ) Приготовление лакомства Хотя не повар, Иглы носит с собой И не порно. (BEE) На конопле сидят братья, Все в веснушках, чали. Эти дружелюбные ребята Вызывается … (Некоторые) Tom Thumb, Колпачок красный. Я в красной шляпе рагу Среди корней осины. Вы увидите меня за милю — Звоню … (Поддержка) | На лесной поляне Крашеные татянки- Алый Сарафан Пятнышки белые (клубника) Под простынями на лугу В подругу играли девушки. Три сестры прикреплены, Светло-желтый … (лисички) Громко лает во дворе, Отдыхая в конусе, Теплые дома И хвостом виляет.(СОБАКА) Летом в лесу гулять, Зимой отдыхаем в ягоде. (МЕДВЕДЬ) Плоскость прозрачная Свой флот С розоватыми кашками На блюдце из ромашки. (СТРЕКОЗА) Колышки Весело Иолопуся … (Сичка) |
работ Катаева. Валентин Катаев
Валентин Петрович Катаев (16 января 1897, Одесса, Российская Империя — 12 апреля 1986, Москва, СССР) — русский советский писатель и поэт, драматург, журналист, сценарист.Герой Социалистического Труда (1974).
Катаев Валентин Петрович родился 28 января (по новому стилю) в Одессе 1897 года в семье учителя. Первое стихотворение «Осень» Катаев опубликовал гимназистом в 1910 году в газете «Одесский вестник». Публиковался также в журналах «Южная мысль», «Одесский лист», «Пробуждение», «Лукоморье» и др. В 1915 году, не окончив гимназии, пошел добровольцем на фронт, был дважды ранен и отравлен газами. В переписке и очерках он рассказывал о «окопной» жизни солдат, полон сочувствия к простому человеку на войне.
Стать писателем Катаев
В 1919 году Катаев был мобилизован в Красную Армию и командовал артиллерийской батареей на Донском фронте. Вернувшись в Одессу, работал в ЮгРОСТА, посещал различные литературные кружки и объединения. Он вплотную подошел к Ю.К. Олеша, Э. Багрицкий, с которым он писал агитационные тексты для плакатов.
С 1922 года жил в Москве, был штатным сотрудником газеты «Гудок» (с 1923 года), печатал юморески и фельетоны в «Правде», «Рабочей газете», «Труд» (псевдонимы: Старик Саббакин, Ол.Твист, Митрофан Горчица). В ранних произведениях Катаева своеобразное сочетание реализма, тонкой мирской наблюдательности, иронии, доходящей до сарказма, романтической приподнятости и смелой фантазии проявилось в рассказах о гражданской войне («Опыт Кранца», 1919; «Золотое перо», 1920; Гражданская война », 1924 г., где тенденциозно-контрастное« черно-белое »изображение происходящего, с возвышенным описанием« красных »героев и сатирическим изображением белогвардейцев). В этот период были написаны авантюрные утопические романы о мировой революции («Остров Эрендорф», «Властелин железа», оба 1924 г.).
Катаев был увлечен экспериментами в области формы, в его прозе появлялись странные персонажи — загадочный оксфордский студент сэр Генри, дьявол в темной куртке и белых манжетах и другие фигуры, заставляющие вспомнить ЭТА Хоффмана и Э. По ( «Сэр Генри и дьявол, 1920;« Железное кольцо », 1923).
При этом Катаев перешел от издевательства над разыгрыванием анекдотических случаев (сборники рассказов «Бородатый младенец», 1924; «Самое смешное», 1927) к откровенному пафосу развенчания культа наживы и «прекрасного». жизнь.Первый значительный успех писателю принес повесть «Пустоши» (1926). Это фантасмагорическая история бухгалтера Прохорова и кассира Ванечки, которые, разгромив официальные деньги, путешествуют по России в поисках красивой жизни. Действие происходит в период нэпа, и героям предстает мрачная картина убогой советской жизни и высокомерного нэпа. Повесть переведена за границу, стала бестселлером в США.
Острота социальной и психологической сатиры, направленной против обывательской пошлости и мелкобуржуазного культа собственности, характеризует комедию «В квадрате круга» (1928).После поездки в Магнитогорск Катаев написал роман-летопись «Время, вперед!» (1932), название которой ему предложил В. Маяковский. Книга проникнута убеждением Маяковского в том, что начало первой пятилетки можно рассматривать как начало новой эры. Главные герои романа — инженер Маргулис, Загиров, бригадир бетонщиков Саенко — видят смысл своей жизни в работе, которая опережает время и преображает жизнь.
В повести «Одинокий парус убегает» (1936), главными героями которого были одесские мальчишки, оказавшиеся в водовороте революционных событий 1905 года.Захватывающий сюжет, живописная объективность описания «фона» происходящего — суета одесских улиц, рынка, порта, пляжа, непрекращающегося моря, школьной жизни и т. Д., Сплав юмора, лиризма и героическая патетика сделала это произведение одной из моих любимых детских книг.
Стремление показать историю страны через судьбу человека было отмечено и рассказом Катаева «Я, сын трудящихся» (1937), действие которого происходит во время немецкой оккупации Украины в 1919 году. персонажи — народные персонажи — отважный воин Семен Котко и красавица Софья, история, разворачивающаяся в стиле народных сказок, насыщена описаниями украинских пейзажей, обрядов и обычаев, звуками украинской речи.
Катаев о Великой Отечественной войне
В годы Великой Отечественной войны военный корреспондент Катаев писал фельетоны, очерки, рассказы. Большую популярность писателю принес роман «Сын полка» (1945; Государственная премия, 1946), повествующий о судьбе мальчика-сироты, принятого в боевой полк. Институт «Сыновья полка» с тех пор утвердился в российской армии; написана одноименная пьеса, снят фильм (1946, реж. В. М. Пронин).Спектакль «День отдыха» (1947), как и другие его драматические произведения, отличался точным чувством современности, достоверностью деталей, остроумным сюжетом, сплавом лиризма и гротеска.
Катаев и журнал «Молодежь»
В 1957-1962 гг., Будучи главным редактором журнала «Молодежь», Катаев способствовал его превращению в одно из ведущих периодических изданий страны, «рупор» общества. называется. шестидесятых, открывшие дорогу читателю для многих выдающихся писателей (в том числе В.П. Аксенов, А. Гладилин). В 1964 году писатель опубликовал художественно-публицистический рассказ о В.И. Ленин, «Маленькая железная дверь в стене». В серии мемуаров Катаева (роман «Святой колодец», 1965; «Трава забвения», 1967; «Разбитая жизнь, или Волшебный рог Оберона», 1972; «Моя алмазная корона», 1975; «Сухой лиман», 1986, где вдохновленные поэтической фантазией автора соединились герои и сюжеты многих книг Катаева) раскрылись новые грани таланта писателя: глубина проникновения в смысл событий и характеров. людей, исповедь и наблюдательность в сочетании с живым умением искусно перемещать время и пространство.
В рассказе «Вертер уже написан» (1979) Катаев показывает Гражданскую войну в России как бессмысленную братоубийственную бойню, в которой участвует герой рассказа, искренний и чистый кадет Дима, и в которой участвуют комиссары. в черной коже проводят кровавый суд, без суда расстреливая своих жертв в гаражах.
В «Юношеском романе» (1982) Катаев рассказал историю, похожую на старый романс: о любви молодого солдата Пчелкина к генеральской дочери.Это роман в письмах, строительным материалом которых стали архивные находки.
Последние годы жизни Катаева
Последняя книга Катаева «Сухой лиман» (1986) практически не была замечена критикой. Это своего рода эпилог его многотомного романа: в последний раз сошлись герои, сошлись сюжеты многих книг. Жизнь проходит через призму далеких воспоминаний в сочетании с поэтической фантазией.
Валентин Петрович Катаев (16 января 1897, Одесса, Российская Империя — 12 апреля 1986, Москва, СССР) — русский советский писатель, драматург, поэт.Герой Социалистического Труда (1974 г.) Отец отца Валентина Катаева — Василий Алексеевич Катаев (1819 г.р.) — сын священника. Учился в Вятской духовной семинарии, затем окончил Московскую духовную академию. С 1846 года работал инспектором Глазовского духовного училища, был протоиереем Ижевского оружейного завода. В июне 1861 г. переведен в Вятский собор.
Отец Петр Васильевич Катаев — учитель епархиального училища в Одессе. Мать Евгения Ивановна Бачей — дочь генерала Ивана Елисеевича Бачей из полтавского мелкого дворянского рода.Впоследствии Катаев дал имя отца и имя своей матери главному, во многом автобиографическому герою повести «Одинокий парус убегает» Питу Бачё .
Евгений Петров — младший брат Валентина Катаева
Мать, отец, бабушка и дядя Валентина Катаева похоронены на 2-м христианском кладбище в Одессе.
Младший брат Валентина Катаева — писатель Евгений Петров (1902-1942; назван в честь матери; он взял свою фамилию по имени отца).
Дочь Катаева вспомнила:
Брат и мать — это были две основные раны его отца, он всю жизнь прожил с этими людьми и чувствовал с ними особую связь. Уже в больнице — кажется, в мой последний визит, когда у него уже была пневмония, — он сказал: «Повторяю судьбу мамы». Она также умерла от пневмонии почти сразу после рождения второго сына.
Катаев был женат на Катаевой Эстер Давыдовне (урожденная Бреннер , 1913-2009).«Это был удивительный брак, — сказала об этом близкая подруга семьи Катаевых Дарья Донцова. В этом браке родилось двое детей — Евгения Валентиновна Катаева (названа в честь бабушки, матери Валентины Катаевой, 1936 г.р.) и детский писатель и мемуарист Павел Валентинович Катаев (1938 г.р.).
Зять Катаева (второй муж Евгении Катаевой) — еврейский советский поэт, редактор и общественный деятель А. А. Вергелис (1918–1999).
Племянники Катаева (сыновья Э.П.Петров) — оператор П.Е. Катаев (1930-1986) и композитор И. Катаев (1939-2009).
Внучка Катаевой (дочь Евгении Катаевой от первого брака) — Валентина Эдуардовна Рой, журналист (псевдоним — Тина Катаева).
Биография [править | править источник]
Одесса [править | править источник]
Одесса. Гостиница «Лондонская», в которой любил останавливаться Валентин Катаев
Прожив 64 года жизни в Москве и Переделкино, по манерам и речи Катаев до конца жизни оставался одесситом.Он узнал русскую и украинскую литературу по голосу родителей во время домашних чтений; Я слышал на улице идиш и городской буржуазный жаргон, в котором смешались греческие, румынские и цыганские слова.
«Отрывистая речь с легким южным акцентом» в ней еще в 1918 году, заметила Вера Бунина. Еще яснее высказался одесский журналист, взявший у него интервью в 1982 году (в конце жизни): «… У него был несокрушимый одесский акцент».
Язык Одессы во многом стал литературным языком Катаева, а сама Одесса стала не просто фоном для многих произведений Валентина Катаева, но их полноценным героем.
Формирование Катаева из-за его участия в Первой мировой войне, Гражданской войны, необходимости скрыть свое участие в Белом движении и необходимости физического выживания ограничивалось неполным спортзалом.
Первая мировая война [править | править источник]
Не окончив гимназии, Катаев в 1915 году пошел добровольцем в армию. Службу начал под Сморгонюрядовом в артиллерийской батарее, затем дослужился до прапорщиков. Он был дважды ранен и дважды отравлен газом.Летом 1917 года, после ранения в наступлении Керенского на румынском фронте, он попал в госпиталь в Одессе.
Павел Катаев так описал рану своего отца:
… След этой раны я видел неоднократно. Две давно зажили, но навсегда остались глубокие «вмятины» от попадания и вылета шрапнели в верхней части правого бедра в опасной близости от полового органа. Рассказывая о своей ране и показывая ее, отец совершенно не драматизировал ситуацию, то есть относился к случившемуся совершенно спокойно, как будто верил в свою неуязвимость.
Катаеву было присвоено звание подпоручика, но он не успел получить погоны и был демобилизован прапорщиком. Награжден двумя Георгиевскими крестами Иорданом Святой Анны IV степени с надписью «За отвагу». Имея первое офицерское звание, он получил частное дворянство, не передаваемое по наследству.
Ученичество у Бунина [править | править источник]
Катаев считал Ивана Бунина единственным и главным учителем среди современных писателей. «Уважаемый учитель Иван Алексеевич» — обычное обращение Катаева к Бунину в письмах.
Писатель-самоучка Александр Митрофанович Федоров познакомил Бунина с Катаевым в то время в Одессе.
В ссылке Бунин публично не подтверждал свое учение в отношении советского писателя, но в 2000-х годах вдова Катаева Эстер рассказывала о своей встрече с мужем в конце 1950-х годов с вдовой Бунина:
… Он называл Бунина своим учителем с полным правом — Симонов привез от него на сорок шестом курсе «Лику» с надписью, подтверждающей, что он внимательно следит за Катаевым.А в конце пятидесятых мы навестили Веру Николаевну, вдову Бунина — мы были у нее в Париже, и я видел, как она обнимала Валю … Она вся плакала. Я купила безе, которые он обожал — даже это запомнилось! И я его так ласково встретила … И даже знала, что я Эста, сразу назвала ее по имени! Она сказала: Бунин прочел «Парус» вслух, воскликнул — ну а кто еще мог ?! Но он никогда не мог поверить в одно: что у Вали Катаева есть дети. Как поживает Вали, юный Вали, может быть, двое взрослых детей? Муж попросил показать любимую пепельницу Бунина в виде чашки — она принесла и хотела передать Вале, но он сказал, что не решился взять.«Хорошо, — сказала Вера Николаевна, — тогда ее в гроб со мной положат».
Поэма Вал. Катаев. Журнал «Яблочко», Одесса, апрель 1918 г.
В отношении Катаева Бунин высказался более чем двусмысленно. Из дневников Ивана Бунина:
Был В. Катаев (молодой писатель). Цинизм современной молодежи просто невероятен. Он сказал: «Я убью любого за сто тысяч. Я хочу хорошо поесть, хочу иметь хорошую шляпу, отличные ботинки ». Иван Бунин «Проклятые дни»
Белое движение [редактировать | править источник]
Об участии Валентина Катаева в Гражданской войне известно немного.По официальной советской версии и по его собственным воспоминаниям («Почти дневник»), Катаев воевал в Красной Армии весной 1919 года. Однако существует и другая точка зрения на этот период жизни писателя, а именно то, что он добровольно служил в Красной Армии. Белая армия генерала А.И. Деникин. Об этом свидетельствуют некоторые намеки в произведениях самого автора, представляющиеся многим исследователям автобиографическими, а также сохранившиеся воспоминания семьи Буниных, активно общавшейся с Катаевым в одесский период его жизни.По альтернативной версии, в 1918 году, вылечившись в одесском госпитале, Катаев присоединился к вооруженным силам гетмана П.П. Скоропадского. После падения гетмана в декабре 1918 года, когда к северу от Одессы появились большевики, Катаев в марте 1919 года пошел добровольцем в Добровольческую армию в звании подпоручика.
Проходил службу артиллеристом в легком бронепоезде «Новороссия» Вооруженных Сил Юга России (ВСЮР) командиром первой башни (самое опасное место на бронепоезде).Бронепоезд был прикреплен к отряду добровольцев А. Розеншильд фон Паулин и выступили против петлюровцев, объявивших войну Всесоюзной Социалистической Республике Украина 24 сентября 1919 года. Бои длились весь октябрь и закончились оккупацией белых. часть войск Новороссийского района Всесоюзного социалистического освободительного союза генерала Н. Н. Шиллинга (действия войск Новороссийской области Всероссийского Союза Социалистической Республики Франция были частью Деникинского похода на Москву) .
До начала отступления Общесоюзных войск независимых сил, в январе 1920 г., бронепоезд «Новороссия» в составе отряда Розеншильд фон Паулин воевал на два фронта — против закрепившихся в Виннице петлюровцев и против окопавшихся в Виннице петлюровцев. Красные, бывшие в Бердичеве.
В связи с быстрым ростом рядов во Всесоюзных либерально-демократических силах (Деникин не отдавал приказов о братоубийственной войне в принципе), Катаев завершил эту кампанию, скорее всего, в том звании, которое ему было доверено в штабе. капитан.Но в самом начале 1920 года, еще до начала отступления, Катаев заболел тифом в Жмеринке и был эвакуирован в одесскую больницу. Позже родственники забрали его, все еще болеющего брюшным тифом, домой.
Заговор Врангеля у маяка и тюрьмы [править | править источник]
К середине февраля 1920 года Катаев вылечился от тифа. К тому времени красные заняли Одессу, и выздоровевший Катаев был замешан в подпольном офицерском заговоре, целью которого была подготовка встречи вероятного десанта из Крыма русской армии Врангеля. .Это казалось тем более вероятным, что в августе 1919 года Одесса была освобождена от красных одновременным ударом воздушно-десантного отряда и восстанием подпольщиков. Захват маяка для поддержки высадки был основной задачей подпольной группы, поэтому в Одесской ЧК заговор получил название «заговор Врангеля на маяке». Саму идею заговора мог подбросить заговорщикам провокатор ЧК, так как ЧК знала о заговоре с самого начала.
Один из заговорщиков, Виктор Федоров, был бывшим офицером Всероссийского союза регионов Южной Осетии, который избежал преследования красных и устроился младшим офицером в прожекторную группу на маяке. Виктор Федоров был сыном писателя А. Федоров из дружной семьи Катаевых и Буниных. Провокатор ВЧК предложил Виктору Федорову крупную сумму денег за выведение из строя прожектора при приземлении. Федоров согласился сделать это бесплатно. Несколько недель ЧК руководила группировкой, а затем арестовала ее членов: Виктора Федорова, его жену, его зятя, прожекторов, Валентина Катаева и других.Вместе с Валентином Катаевым был арестован его младший брат Евгений, скорее всего, не имеющий отношения к заговору.
Григорий Котовский заступился за Виктора Федорова перед председателем Одесской ЧК Максом Дейчем. Виктор А.М. Отец Федорова в 1916 году повлиял на отмену смертной казни через повешение по отношению к Котовскому. Именно Котовский взял Одессу в феврале 1920 года и благодаря этому оказал большое влияние на то, что происходило в то время в городе. Виктор Федоров и его жена Надежда по настоянию Котовского были освобождены Deutsch.
Валентину Катаеву спасла еще более фантастическая авария. В Одесский ЧК приехал чекист от вышестоящего ЧК (из Харькова или Москвы) в ЧК, которого Катаев в разговоре с сыном называл Яковом Бельским. Бельский хорошо помнил Катаева в прошлом, 1919 году, на большевистских демонстрациях в Одессе — тех, кого Бунин винил в Катаеве, не зная, что в это время Катаев был в белогвардейском подполье:
В конце концов, если я говорю с вами после всего, что вы сделали, это означает, что для меня это подавляет. чувствую себя хорошо , потому что с Кармен я не кланяюсь сейчас и не кланяюсь.
Для Бельского, а также для одесских чекистов, которые не знали о добровольной службе Катаева во ВСП, это был хороший повод отпустить Катаева. В сентябре 1920 года, после шести месяцев тюрьмы, Валентин Катаев и его брат бросили ее. Остальные заговорщики были расстреляны осенью 1920 года.
Харьков [править | править]
В 1921 году работал в харьковской прессе с Юрием Олешей. Я снимал с ним квартиру в доме № 16 на пересечении Девичьей улицы (ныне ул. Демченко).) и Черноглазовская (улица Маршала Бажанова) («Я живу в Харькове на углу Девичьей и Черноглазовской — это невозможно ни в одном другом городе мира». — «Моя Бриллиантовая корона»).
Москва [редактировать | редактировать источник ]
Валентин Катаев 1920-е годы
В 1922 году он переехал в Москву, где с 1923 года начал работать в газете «Гудок» и как «актуальный» комик сотрудничал со многими изданиями, подписывая свои газетные и журнальные юморески псевдонимами. Старик Саббакин, Ол.Твист, Митрофан Горчичный.
В заявлении от 1938 года секретаря Союза писателей СССР В. Ставского на имя наркома НКВД Н. И. Ежова предлагалось «решить вопрос О. Э. Мандельштама», его стихи назывались «непристойными и клеветническими. , «и вскоре поэт был арестован. I.L. Прут и Валентин Катаевы названы в письме «остро выступающими» в защиту Осипа Мандельштама.
Вторая мировая война [править | править источник]
После войны Катаев был склонен к многодневным запоям.В 1946 году Валентина Серова рассказывала Бунину, что Катаев «иногда запивал по 3 дня. Он не пьет, не пьет, а потом, закончив рассказ, пишет статью, иногда главу ». В 1948 году это чуть не привело Катаева к разводу с женой. П.В. Катаев описывает эту ситуацию так:
Потом мама рассказывала, как твердо и спокойно сообщила папе, что забирает детей и уезжает, потому что устала и не хотела терпеть многодневное веселье, непонятные гости, пьяные скандалы.
И тебе не нужно никуда ехать, — сказал Папа. «Я больше не пью».
Молодежный журнал [редактировать | править источник]
Основатель и главный редактор (1955-1961) журнала «Юность».
Письмо двадцати пяти [править | править источник]
В 1966 году он подписал письмо 25 деятелей культуры и науки Генеральному секретарю ЦК КПСС Л. И. Брежневу против реабилитации Сталина.
Рак [править | править источник]
В конце жизни перенес операцию по удалению раковой опухоли:
… Спокойно за свою жизнь, хотя и с нескрываемым восхищением работой хирурга, он рассказал о сложной операции, которую он пережил на пороге старости. Раковая опухоль была удалена, но возникла проблема — хватит ли оставшейся здоровой ткани, чтобы нить не расслаивалась. Ткани хватило. Отец лично передал разговор двух спорящих по этому поводу хирургов: шов распространился или не распространился. И он был в восторге от филигранной работы оперирующего хирурга, решительной и умелой женщины, участницы войны, которая оставалась его хорошим другом до конца своей жизни.
Смерть [править | править источник]
Творчество [править | править источник]
Он дебютировал в печати в 1910 году. В 1920-х годах он писал рассказы о гражданской войне и сатирические рассказы. С 1923 г. сотрудничал в газете «Гудок», журнале «Крокодил» и других периодических изданиях.
Борьбе с мещанством посвящены его рассказ «Пустоши» (1926; одноименная пьеса, 1928), комедия «В квадрате круга» (1928). Автор романа «Время, вперед!» (1932; экранизация, 1965).Широкую популярность принес роман «Одинокий парус отбеливает» (1936; экранизация 1937).
В рассказе «Я, сын трудящихся …» (1937) рассказывается о трагической истории, произошедшей в одном из украинских сел во время гражданской войны. Рассказ опубликован, снят на видео, на его основе написан спектакль «Солдат шел с фронта», который был поставлен в МВДТ им. Б. Вахтангова и на других сценах страны.
После войны продолжил «Белый парус одинокий» рассказами «За власть Советов» (1948; другое название — «Катакомбы», 1951; одноименный фильм — 1956), «Ферма в Степь »(1956; адаптация, 1970),« Зимний ветер »(1960-1961), образующие тетралогию с идеей преемственности революционных традиций.Позже все четыре произведения («Белеет одинокий парус», «Хуторок в степи», «Зимний ветер» и «За власть Советов» («Катакомбы») вышли в виде единой эпопеи «Волны Черного моря».
Автор публицистического романа «Маленькая железная дверь в стене» (1964). Начиная с этого произведения, он изменил стиль и тематику письма. Свой новый стиль он назвал «мовизмом» (от фр. mauvais) № «Плохо, плохо»), безоговорочно противопоставляя его гладкости официальной советской литературы.
Лирико-философские мемуары «Святой колодец» (1966), «Трава забвения» (1967), рассказ «Куб» (1969), «Разбитая жизнь, или Волшебный рог Оберона» (1972) Так написано «Кладбище в Скулянах». «(1974), антисоветский роман« Вертер уже написан »(1979),« Молодежный роман моего старого друга Саши Пчелкиной, рассказанный им самим »(1982),« Сухой лиман »(1984)», Спит »(1985).
Широкий резонанс и обильные комментарии вызвал роман« Моя алмазная корона »(1978).В романе Катаев вспоминает литературную жизнь страны 1920-х годов, почти не называя настоящих имен (персонажи покрыты прозрачными «псевдонимами»).
Произведения Катаева неоднократно переводились на иностранные языки.
Поэзия [править | править источник]
Начав как поэт, Катаев всю жизнь оставался прекрасным знатоком поэзии. Некоторые из его про-поэтических произведений называют строчками из стихотворений русских поэтов: «Белеет парус» (М.Ю.Лермонтов), «Время, вперед!» (В. В. Маяковский), «Вертер уже написан» (Б. Л. Пастернак). Его вдова Е.Д. Катаева вспоминала:
Он продолжал писать стихи еще долго и в душе, думаю, считал себя поэтом — так относились к нему и Асеев, и сам Мандельштам.
Во всяком случае, он однажды высказался в том смысле, что в окружении плеяды сильных поэтов, родившихся в ХХ веке в России, нельзя заниматься поэзией. Поэтических сборников отец не публиковал, стихов не печатал, но оставался поэтом.
В последнее время значение поэта Катаева было пересмотрено. Так, поэт и исследователь жизни и творчества Катаева Александр Немировский включает Валентина Катаева во вторую десятку крупнейших русских поэтов ХХ века.
Драматургия [редактировать | править источник]
Мой отец не считал себя драматургом, хотя количества написанных им пьес, поставленных в театрах страны и мира, хватило бы на судьбу успешного драматического писателя, который ничего не делал бы, кроме творчества. пьесы.Судьба некоторых пьес его отца не представляет особого интереса. То есть он сочинил пьесу, предложил театр, она там ставилась, она выдержала определенное количество спектаклей, например, сто или двести, после чего благополучно скончалась, не оставив заметных следов.
Экранные версии [править | править источник]
… Когда дело дошло до экранизации его произведений, Катаев сказал, что ему понравилась первая экранизация «Одинокого паруса» (тогда были «Волны Черного моря», основанные на всех четыре его романа).Он сказал, что по роману «Куб» можно снимать фильмы, но для этого нужен Федерико Феллини.Произведения [править | редактировать источник]
См. список работ Валентина Катаева
Катаев работает в театре, кино и на телевидении [редактировать | править источник]
Драматический театр [редактировать | редактировать источник]
1927 — МХАТ — МХАТ, постановка К. С. Станиславского 1928 — «Квадрат круга» — МХАТ, постановка Н. М. Горчакова под руководством В.И. Немирович-Данченко. Спектакль до сих пор ставится в театрах России, Европы и Америки 1934 г. — «Дорога цветов» — Московский современный театр 1940 г. — «Дом» — Театр комедии, постановка Н.П. Акимов. Спектакль был запрещен; в 1972 (?) восстановлен режиссером А. А. Белинским 1940 — «Солдат шел с фронта» — Театр Вахтангова 1942 — «Синий платок» — театр (?) 1948 — «Безумный день» («Где вы, мсье Миусов? ») — Московский Академический Театр Сатиры 1954 (?) -« Это было в Конске »(« Дом ») — Московский Академический Театр Сатиры 1958 (?) -« Пора любви »- Театр Моссовета, Ташкентский Русский Молодежный Театр ( 1968)Оперный театр [править | править источник]
1940, 23 июня — «Семен Котко» (1939), С.Опера С. Прокофьева в 5 действиях, 7 картинах по роману В. П. Катаева «Я, сын трудящихся …». Либретто В. Катаев и С.С. Прокофьев. Московский академический музыкальный театр им. К. С. Станиславского и Вл. И. Немирович-Данченко под руководством М. Жуковой. 1970-е годы — «Семен Котко» (1939), опера С. С. Прокофьева в 5 действиях, 7 картинах по роману В. П. Катаева «Я, сын трудящихся …». Либретто В. Катаев и С.С. Прокофьев. Большой театр, режиссер Б.А. Покровский, дирижер Ф. Ш. МансуровФильмография [редактировать | редактировать источник]
1931 | f | Der brave S «по литературной основе | (рассказ» Расточители «) |
1936 | f | Circus | написано совместно с Ильей Ильфом и Евгением Петровым; Все трое удалили свои имена из титров фильма из-за изменений, внесенных в сценарий режиссером |
1936 | f | Родина звонит | написано вместе с А.В. Мачерет |
1937 | f | Одинокий парус отбеливает | Автор |
1938 | f | Был солдат с фронта | написал |
1946 | f | Страницы жизни | написано совместно с А.В.Мачеретом |
1946 | f | Сын полка | написано |
1948 | mf | Цветок-семь-цветок | написано |
1956 | f | Безумный день | автор |
1956 | f | За власть Советов | написано |
1956 | f | Поэт | написано |
1965 | f | Время вперед! | написано совместно с М.А. Швейцер |
1968 | f | Цветок-семицвет | литературная основа (рассказ «Дневник горького пьяницы», спектакль «Дорога цветов», сказка «Жемчужина») |
1970 | ф | Счастливый Кукушкин короткий | литературная основа (рассказ «Ножи») |
1970 | f | Ферма в степи | автор |
1975 | tf | Волны Черного моря | литературная основа |
1976 | tf | Violet фильм перформанс | литературная основа |
1977 | tf | Последний лепесток | литературная основа (сказка «Цветок-Семицветик» |
1980 | tf | Je veux voir Mioussov | литературная основа (спектакль «День отдыха») |
1981 | ф | Сын полка | литературная основа |
1982 | tf | Понедельник — тяжелый день Представление фильма | литературная основа (спектакль «Дело гения») |
1984 | ф | Я сын трудящихся | литературная основа |
1989 | ф | Отче наш | литературная основа |
Награды и премии [редактировать | править источник]
два св.Георгиевские кресты Орден Святой Анны 4 степени, Сталинская премия второй степени (1946) — за роман «Сын полка» (1945), Герой Социалистического Труда (1974), три ордена Ленина (1939, 1974). Орден Трудового Красного Знамени медалиОценки творчества и личности Валентина Катаева [редактировать | править]
Валентин Катаев в Германии Иван Бунин (1919): Был В. Катаев (молодой писатель). Цинизм современной молодежи просто невероятен. Говорил:
«За сто тысяч убью кого угодно.Я хочу хорошо поесть, хочу хорошую шляпу, отличные сапоги … »Вера Бунина (1919): Одна поэтесса про Катаева хорошо сказала:« Он конский »… Его не любят за его грубый характер. Дочь Галины Воронской А.К. Воронский напомнил, что ее отец и Катаев не имели близких отношений — «отбили его цинизм». Борис Ефимов, знавший Катаева более полувека, назвал главу своей книги «Два Катаева» (2004): «Как ни странно, в Валентине Петровиче Катаеве соединились два совершенно разных человека.Один — тонкий, проницательный, глубоко и интересно мыслящий писатель, великолепный мастер художественной литературы, пишущий чрезвычайно выразительным, понятным, прозрачным литературным языком. Причем с ним сочеталась личность совершенно иного сорта — необузданная, бесцеремонно и даже довольно цинично пренебрегающая общепринятыми правилами приличия тирана. Александр Немировский (2005): В 17-18 он был человеком с твердыми личными убеждениями нерелигиозного гедониста-гуманиста из группы «человек-слишком-человек».Между тем, если такой человек рьяно служит и толкает большевистскую власть, даже не пытаясь оправдать это перед собой по каким-либо причинам, кроме желания получить более сытный паек, то он приобретает вполне определенную репутацию. Катаев понял.
Факты [править | править]
Катаев никогда не водил машину — обычно ее водила жена, а в период работы писателя главным редактором журнала «Юность» (1955-1961) — специальный водитель. Позже сын выступал водителем. В 2000-е, когда интерес к Катаеву вернулся, даже был конкурс на право написать биографию Валентина Катаева в сериале ЖЗЛ.По этому поводу Сергей Шаргунов сказал в интервью: «Я хотел бы написать Катаевский ЖЗЛ». До сих пор кажется, что очаровательная и древняя Эстер, его вдова, блуждает по переделкинским тропам … Но мне сказали, что его жена Дмитрий Быков уже пишет ЖЗЛ. В Перми, возле Театра кукол, установлена скульптура «Цветок-семицветик». Валентин Катаев предложил Ильфу и Петрову историю поиска алмазов, пришитых к стулу, в качестве сюжета романа «Двенадцать стульев»Память [редактировать | править источник]
На фасаде дома № 4 по Базарной улице в Одессе, где родился Валентин Катаев, установлена мемориальная доска.Один из переулков Одессы носит имя Валентина Катаева. Отдельная музейная экспозиция посвящена Музею Катаева в Одессе. В новую книгу известного советского писателя Валентина Катаева вошли юмористические и сатирические произведения, написанные им в основном в 20-30-е годы. Именно в эти годы, много и плодотворно работая в жанре сатиры и юмора, В. Катаев часто появлялся на страницах популярных в то время изданий — «Смех», «Красный перец», «Чудак», «Красный осколок», «Басотер», «Крокодил»… В сборник вошли любимые детские сказки «Цветок-семерка», «Трубка и кувшин», «Голубь», «Пень» и «Грибы». В сборник вошли пьесы замечательного советского писателя и драматурга Валентина Петровича Катаева. По большей части это комедии и водевили, где в полной мере проявился талант Катаева-сатирика. В кинофильме «Кладбище в Скуланах» (1974) стирается грань между прошлым и настоящим, фантазиями и реальностью, жизнью и смертью.Герой «Кладбища в Скулиани» находит дневники своего деда и возвращается на страницы нашей истории — войны 1812 года, сражений с горцами на Кавказе, ссылки Пушкина в Кишинев.«Киноизм» — определение, придуманное Катаевым, обозначение его литературного стиля — от французского mauvais — плохой, плохой. В двадцатых годах прошлого века замечательный русский советский писатель В. Катаев работал в различных периодических изданиях как фельетонист и автор юмористических рассказов. С присущим ему искрометным юмором и умением Катаев высмеивает пороки отдельных безответственных личностей, не входящих в строй строителей нового коммунистического общества. Я встречался с Короленко в июне 1919 года в Полтаве. Это было как раз в разгар гражданской войны. Армия Деникина только что перешла в серьезное наступление и теснила наши части от станции Лозовая по всему фронту в трех направлениях: на Харьков, Екатеринослав и Полтаву. В серию «Все лучшие сказки» вошли самые известные произведения из сокровищницы детской классики. Созданные великими писателями или народными фантазиями, они переносят маленьких читателей в волшебный мир, где живут принцы и принцессы, гномы и великаны, феи и ведьмы, говорят животные, мир, где добро всегда торжествует, а зло карается! В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева вошли его публицистические произведения разных лет.Это значительно расширенное издание книги «Почти дневник», вышедшей в 1962 году. Оно состоит из трех разделов. «Почти дневник» — это сборник очерков, путевых заметок и дневников, написанный В. Катаевым с 1915 по 1960 год.
Епархиальное училище, мать — дочь генерала, происходила из дворянской семьи.
Первое произведение Валентина Катаева — стихотворение «Осень» — было опубликовано в 1910 году в газете «Одесский вестник».
В 1915 году, во время Первой мировой войны (1914-1918), не окончив гимназии, Катаев ушел добровольцем на фронт.Переписку и очерки о солдатских окопах — «Письма оттуда», «Наши будни» и Ильи Муромца.
Дважды ранен на фронте, отравлен газом. За боевые заслуги Катаев был награжден двумя Георгиевскими крестами и орденом Святой Анны IV степени, произведен в подпоручики и удостоен личного дворянского титула.
В начале Гражданской войны на бронепоезде «Новороссия» Катаев воевал в армии Деникина.После установления Советской власти в Одессе он несколько месяцев сидел в тюрьме Одесской ЧК за контрреволюционную деятельность.
В 1919 мобилизован в Красную Армию, командовал артиллерийской батареей на Донском фронте. Впечатления от того периода жизни нашли отражение в автобиографическом романе «Записки о гражданской войне» (1920).
В 1922 году Катаев переехал в Москву. С 1923 г. регулярно работал в газетах «Гудок», «Правда», «Труд», «Рабочая газета».В круг общения молодого Катаева в 1920-е годы входили писатели Михаил Булгаков, Илья Ильф, Юрий Олеша, поэты Владимир Маяковский, Сергей Есенин, Велимир Хлебников, Борис Пастернак.
В 20-е годы Катаев опубликовал романы «Железный властелин» (1924), «Остров Арендорф» (1924).
В этот период он издал сборники сатирических рассказов «Бородатый младенец» (1924), «Самый смешной» (1927). Острая сатира на пошлость и мещанство отмечена также рассказами «Игнатий Пуделякин» (1927), «Ребенок», «Вещи» (оба — 1929).
На московских сценах ставились его комедии «Пустоши» (1928, по одноименному роману 1926 года — сатира на действительность НЭПа) и «Квадрат круга» (1928).
В 1932 году, после двух лет работы, он выпустил свой авангардный роман «Время, вперед!», Написанный под впечатлением от поездки в Магнитогорск. В 1937 г. вышел в свет героико-революционный роман «Я, сын трудящихся …».
Писатель 1936 года принес писателю мировую известность.В 1937 году был снят одноименный фильм. Рассказ стал первой частью тетралогии «Волны Черного моря». Вторая его часть «Ферма в степи» написана в 1956 году, а третья часть «Зимний ветер» — в 1960-1961 годах. Четвертая часть была написана в 1948 году и первоначально называлась «За власть Советов», с таким же названием в 1956 году по ней был снят фильм; в 1951 году он был опубликован во втором издании под названием «Катакомбы».
В годы Великой Отечественной войны (1941-1945) Катаев служил военным корреспондентом.Огромную популярность принес роман «Сын полка» (1945), удостоенный Сталинской премии 1946 года. Написана одноименная пьеса, а в 1946 году снят фильм.
В 1955-1961 годах Валентин Катаев занимал должность главного редактора журнала «Юность».
В 60-е годы Катаев написал публицистический роман «Железная дверь в стене» (1964) о Владимире Ленине, лирические философские мемуары «Святой колодец» (1967), «Трава забвения» (1967), «Куб» (1969).
Литературной жизни Москвы 20-х годов посвящены его мемуары и художественная книга «Моя алмазная корона» (1978).
В 1980 году рассказ о репрессиях Одесской ВЧК «Вертер уже написал».
В 1982 году был опубликован его «Юношеский романс» — сборник писем — рассказ о любви молодого солдата к дочери своего генерала на фоне Первой мировой войны.
В творчестве писателя, при его жизни были сняты фильмы «Родина-мать зовет» (1936), «Одинокий парус белит» (1937), «Сын полка» (1946), «Страницы жизни» (1948). , «Безумный день» (1956), были сняты «За власть Советов» (1956), «Время, вперед!» (1965), «Ферма в степи» (1970) и др.
Катаев был членом-корреспондентом Академии в Майнце (Германия), членом Академии Гонкура.
Работа писателя отмечена различными наградами. В 1946 году Катаев был удостоен Сталинской премии второй степени. В 1974 году ему было присвоено звание Героя Социалистического Труда. Писатель награжден тремя орденами Ленина, орденом Октябрьской революции, двумя орденами Трудового Красного Знамени, орденом Дружбы народов и медалями.
12 апреля 1986 года Валентин Катаев скончался в Москве.Похоронен на Новодевичьем кладбище.
С 1934 года Катаев был женат на Эстер Бреннер. В 1936 году у них родилась дочь Евгения, в 1938 году их сын Павел. Павел Катаев стал писателем, известен как автор сказочных книг «Девушка и белка» и «Полет на стрекозе», романа «Один в океане».
Младший брат писателя — Евгений Петров (1902-1942), настоящее имя Евгений Петрович Катаев, в соавторстве с Ильей Ильфом написал романы «Двенадцать стульев» (1928) и «Золотой теленок» (1931).
Материал подготовлен на основании информации РИА Новости и открытых источников
Валентин Катаев — семицветный цветок. Катаев валентин петрович
Катаев В.П.
Семицветок.
Цель: воспитать в детях чувство доброты, сострадания и сопереживания.
Форма урока: викторина, обсуждение.
Мы читали сказку писателя ХIХ века (1897) Валентин Петрович Катаев прожил долгую жизнь (1897-1986).Он написал много разных книг, среди них были детские книги. Для детей твоего возраста он написал сказки «Трубка и кувшин», «Цветок-семицвет». Вы познакомились со сказкой «Цветок-семицвет» и сейчас мы поиграем, проведем викторину. по этой книге
Викторина
Жила девочка по имени Женя. И однажды с ней произошла невероятная, сказочная история:
Мама отправила ее в магазин за … .. (рогаликами)
Сколько рогаликов Женя покупала? (7)
Как зовут брата Жени? (Павлик)
Кто все бублики съел? (собака)
Как Женя заблудился? (Побежала за собакой) — «Вдруг, из ниоткуда старуха.«Что она подарила Жене? (Семицветок)
-« Этот цветок не простой. Он может исполнить все, что вы хотите. Для этого вам просто нужно оторвать один из лепестков, бросить его и сказать: Лети, лети,…. (Лепесток), Через запад на…. (Восток),
Через север, через …. (юг),
Вернись, сделав …. (кружок). ( так я был дома с рогаликами, лепесток желтый)
2.Почему Женя разбила мамину вазу? (решил пересчитать ворон)
3. Любимые птички этой девушки. (вороны) 4. На какой лепесток приклеена ваза? (красный) 5.Кто такие люди Папанина? 6. Куда папанинские парни девчонок не берут? (к Северному полюсу) 7. Мороз там … Сколько градусов? (100) 8. Опишите медведей. Сколько их было? (первый нервничает, второй злится, третий в берете, четвертый потрепанный, пятый помятый, шестой рябый, седьмой самый крупный) 9.Лепесток какого цвета помог Жене вернуться с Северного полюса? (зеленый) 10. Почему Женя решила, что все игрушки на свете должны принадлежать только ей? (из зависти)
11. Какой цветок исполнил это желание? (Оранжевый)
12. Первые прибежали … (куклы)
Сколько их было? .. (пять миллионов говорящих кукол)
13. Какое желание исполнил лепесток Феолета? (чтобы игрушки вернулись в магазин) 14. Остался только один лепесток «Шесть лепестков потрачены и никакого удовольствия» Почему?
Давайте вспомним, на что Женя хотел потратить последний лепесток.
а) хотел купить конфет
«… съеду и ничего не останется»
б) трехколесный
«… ну накачу, а то мальчишек заберут. . «
в)» … билет в кино или цирк «
г)» … может быть, новые сандалии «
15. Вдруг Женя увидел отличного мальчика. Почему он понравился Жене? (у него большие голубые глаза, забавный, но милый. Сразу видно, что он не боец)
Как звали мальчика?
16.О чем думала Женя, когда снимала последний лепесток?
(для здоровья Вити)
Обсуждение.
1. Как вы думаете, что у Жени?
2 Какое желание Жени вам понравилось больше всего? Почему?
3. Как вы понимаете пословицу «Пошли добро по кругу, и оно обязательно вернется к вам» 4. Если у вас в руках семицветок, какое желание вы бы загадали? Одно заветное желание. (передать цветок по кругу) (заранее сделать цветок с семью разноцветными лепестками)
D.z. нарисуйте свой любимый эпизод или персонажей.
Жила девушка по имени Женя. однажды мать отправила ее в магазин за рулем. Женя купила семь рогаликов: два бублика с тмином — папе, два бублика с маком — маме, два бублика с сахаром — себе и один маленький розовый бублик для брата Павлика. Женя взял пачку рогаликов и пошел домой. Он ходит, зевает по сторонам, читает знаки, ворон считает. Между тем, незнакомая собака застряла позади меня и по очереди съела все бублики и съела их: папину с тмином, потом маму с маком, потом Жени с сахаром.Женя почувствовал, что рули стали слишком легкими. Обернулся, но уже поздно. Мочалка болтается пустая, собака съедает последний розовый пончик Павлика и облизывает губы.
— Ах, плохой пес! — крикнула Женя и бросилась ее догонять.
Бежала, бежала, собаку не догнала, только заблудилась. Он видит, что место совершенно незнакомое, нет больших домов, а есть маленькие. Женя испугался и заплакал. Вдруг из ниоткуда старуха:
— Девушка, девочка, почему ты плачешь?
Женя все рассказала старушке.
Старуха сжалилась над Женей, привела ее в детский сад и сказала:
— Ничего, не плачь, я тебе помогу. Да, пончиков у меня нет и денег нет, но у меня в саду растет один цветок, он называется «семицветок», он на все способен. Вы, я знаю, хорошая девочка, хотя любите зевать. Я подарю тебе семицветный цветок, он все устроит.
С этими словами старушка сорвала с грядки и подарила девушке Жене очень красивый цветок, похожий на ромашку.У него было семь прозрачных лепестков, каждый разного цвета: желтый, красный, зеленый, синий, оранжевый, фиолетовый и синий.
— Этот цветок, — сказала старушка, — не простой. Он может делать все, что вы хотите. Для этого нужно просто оторвать один из лепестков, бросить и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу .
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Прикажите сделать то-то и то-то!
И это будет сделано немедленно.
Женя вежливо поблагодарила старуху, вышла за калитку и только потом вспомнила, что дороги домой не знает. Она хотела вернуться в детский сад и попросить старуху проводить ее до ближайшего милиционера, но детский сад и старуха не было. Что делать? Женя, как всегда, собиралась расплакаться и даже морщила, как гармошку, нос, но вдруг вспомнила о заветном цветке.
— Давай, посмотрим, что это за семицветок! Женя быстро сорвал желтый лепесток, выбросил и сказал:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Возвращайся по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, чтобы я был дома с рогаликами!
Не успела она это сказать, как в тот самый момент она оказалась дома, а в руках — куча рогаликов!
Женя подарила маме рогалики, и она думает про себя: «Это действительно чудесный цветок, его надо поставить в самую красивую вазу!»
Женя была очень маленькой девочкой, поэтому она забралась в кресло и потянулась за любимой маминой вазой, которая стояла на верхней полке.В это время как по греху мимо окна пролетели вороны. Жена, конечно, сразу захотела узнать, сколько ворон — семь или восемь. Она открыла рот и стала считать, сгибая пальцы, а ваза полетела вниз и — бац! — разлетелись на мелкие кусочки.
— Ты опять что-то сломал, блять! Неуклюжий! — кричала мама из кухни. — Разве это не моя любимая ваза?
«Нет-нет, мамочка, я ничего не ломала. Вы это слышали! — крикнул Женя, а она быстро сорвала красный лепесток, бросила и прошептала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи любимая мамина ваза целой!
Прежде чем она успела сказать это, осколки подползли друг к другу и начали срастаться.
Мама выбежала из кухни — гляди, а ее любимая ваза как ни в чем не бывало стоит на своем месте. Мама на всякий случай погрозила Жене пальцем и отправила гулять во двор.
Женя вышел во двор, а там мальчики играли с папанинскими ребятами: они сидели на старых досках, а палка воткнулась в песок.
— Мальчики, мальчики, возьмите меня поиграть!
— Что она хотела! Разве вы не видите — это Северный полюс? Мы не берем девушек на Северный полюс.
— Что такое Северный полюс, когда это только доски?
— Не доски, а льдины. Уходи, не беспокойся! У нас просто сильное сжатие.
— Значит, вы не принимаете?
— Мы не принимаем. Уходите!
— И не нужно. Я буду на Северном полюсе без тебя. Только не на таких, как у вас, а на реальных.А ты — кошачий хвост!
Женя отошел в сторону, под калитку, достал заветный семицветок, сорвал голубой лепесток, бросил и сказал:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажите, чтобы я был на Северном полюсе прямо сейчас!
Не успела она это сказать, как вдруг из ниоткуда налетел вихрь, солнце исчезло, наступила страшная ночь, земля закружилась под ее ногами, как волчок.
Женя, так как она была в летнем платье с голыми ногами, оказалась одна на Северном полюсе, а мороз стоил градусов!
— Ай, мамочка, я мерзну! — закричала Женя и заплакала, но слезы сразу превратились в сосульки и повисли ей на нос, как на водосточную трубу.
Тем временем семь белых медведей вышли из-за льда и прямиком к девушке, один страшнее другого: первый нервничает, второй злится, третий в берете, четвертый потрепанный, пятый помятый, шестой рябый, седьмой самый крупный.
Не помня себя от страха, Женя ледяными пальцами схватила семицветочный цветок, вырвала зеленый лепесток, выбросила его и закричала как могла:
Лети, лети, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернитесь по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, немедленно вернись к нам во двор!
И в этот момент она снова оказалась во дворе.А мальчики смотрят на нее и смеются:
— Ну, а где у вас Северный полюс?
— Я был там.
— Мы не видели. Докажите это!
— Смотрите — у меня еще висит сосулька.
— Это не сосулька, а кошачий хвост! Что взяли?
Женя обиделся и решил больше не тусоваться с мальчиками, а пошел в другой двор тусоваться с девочками. Она пришла и увидела, что у девочек разные игрушки. У кого-то есть коляска, у кого-то мяч, у кого-то скакалка, у кого-то трехколесный велосипед, а у одного большая говорящая кукла в кукольной соломенной шляпе и кукольных галошах.Женя рассердился. Даже глаза его пожелтели от зависти, как у козла.
«Ну, — думает он, — я тебе покажу, у кого есть игрушки!»
Она вынула цветок с семью цветками, оторвала лепесток апельсина, выбросила его и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Прикажите, чтобы все игрушки в мире были моими!
И тут же откуда ни возьмись со всех сторон сыпались на Женю игрушки.Первыми, конечно же, прибежали куклы, громко моргая и едя без передышки: «папа-мама», «папа-мама». Женя сначала очень обрадовался, но кукол было столько, что они сразу заполнили весь двор, переулок, две улицы и половину площади. Невозможно было сделать шаг, не наступив на куклу. Представляете, какой шум вокруг могут издавать пять миллионов говорящих кукол? И их было не меньше. И тогда это были только московские куклы. А куклы из Ленинграда, Харькова, Киева, Львова и других советских городов еще не успели бегать и лаять, как попугаи, по всем дорогам Советского Союза.Женя даже немного испугался.
Но это было только начало. Мячи, мячи, самокаты, трехколесные велосипеды, тракторы, машины, танки, клинья, пушки катились за куклами сами по себе. Прыгуны ползли по земле, как змеи, запутываясь под ногами и заставляя нервных марионеток пищать еще громче. По воздуху летали миллионы игрушечных самолетов, дирижаблей, планеров. Хлопковые парашютисты падали с неба, как тюльпаны, свешиваясь с телефонных проводов и деревьев. Движение в городе остановилось.Охранники залезли на фонари и не знали, что делать.
— Хватит, хватит! — в ужасе закричала Женя, схватившись за голову. — Будет! Что ты, что ты! Мне вообще не нужно столько игрушек. Я пошутил. Боюсь…
Но не тут то было! Все игрушки были сбиты и сбиты. Советы закончились, американские начались. Уже весь город был завален игрушками до самых крыш. Женя на лестнице — за ней игрушки. Женя на балконе — игрушки за спиной.Женя на чердаке — игрушки за ней. Женя выскочил на крышу, быстро сорвал пурпурный лепесток, бросил и быстро сказал:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу .
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Верните игрушки в магазин как можно скорее.
И сразу все игрушки пропали.
Женя посмотрела на свой семицветковый цветок и увидела, что остался только один лепесток.
— Это вещь! Шесть лепестков, оказывается, потрачены — и никакого удовольствия. Ну ничего. Я буду умнее впереди.
Вышла на улицу, идет и думает:
«А что еще заказать? Даю себе, наверное, два килограмма «мишек». Нет, лучше два килограмма «прозрачного». Или нет … Лучше сделаю так: закажу фунт «мишек», фунт «прозрачных», сто граммов халвы, сто граммов орехов и, куда бы они ни пошли, один розовый бублик. для Павлика.Что толку? Ну, скажем, я все это закажу и съем. И ничего не останется. Нет, предпочитаю трехколесный велосипед. Но почему? Ну я поеду, а что потом? Кроме того, что хорошего, мальчиков заберут. Возможно, они тебя обыграют! Нет. Лучше отдать себе билет в кино или в цирк. Там по-прежнему весело. А может лучше заказать новые босоножки? Тоже не хуже цирка. Хотя, по правде говоря, какой толк в новых сандалиях? Вы можете заказать что-нибудь получше. Главное не торопиться.«
Рассуждая таким образом, Женя вдруг увидел прекрасного мальчика, сидящего на скамейке у ворот. У него были большие голубые глаза, веселый, но кроткий. Мальчик был очень красив — сразу видно, что он не боец, а Женя хотел с ним познакомиться.Девушка без всякого страха подошла к нему так близко, что в каждой из его учениц очень отчетливо увидела ее лицо с двумя косичками на плечах.
— Мальчик, мальчик, как тебя зовут?
— Витя, как дела?
— Женя.Поиграем в тег?
— не могу. Я хромой.
А Женя увидел ногу в уродливом туфле с очень толстой подошвой.
— Какая жалость! — сказал Женя. — Ты мне очень понравился, и я бы с радостью побежал с тобой.
— Вы мне тоже очень нравитесь, и я бы тоже с удовольствием с вами побегал, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.
— Ах, что за чушь ты несешь, мальчик! — воскликнула Женя и достала из кармана заветный семицветочный цветок.- Смотреть!
С этими словами девушка осторожно оторвала последний, голубой лепесток, на мгновение прижала его к глазам, затем разжала пальцы и запела тонким голосом, дрожащим от счастья:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север через юг
Вернитесь по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи Вите, чтобы он был здоров!
И в этот момент мальчик вскочил со скамейки, стал играть с Женей в жетон и побежал так хорошо, что девочка не могла его догнать, как ни старалась.
Здравствуйте, молодой литературовед! Хорошо, что вы решили прочитать сказку В. П. Катаева «Цветок-семицвет». В нем вы найдете народную мудрость, которую назидали из поколения в поколение. Здесь чувствуется гармония во всем, даже в отрицательных персонажах, они кажутся неотъемлемой частью бытия, хотя, конечно, выходят за рамки приемлемого. Удивительно, что при участии сочувствия, сострадания, крепкой дружбы и непоколебимой воли герою всегда удается разрешить все беды и несчастья.Очарование, восхищение и неописуемая внутренняя радость рождают картинки, нарисованные нашим воображением при чтении таких произведений. Приятно и приятно окунуться в мир, в котором всегда преобладают любовь, благородство, мораль и бескорыстие, которым назидает читатель. Существует баланс между хорошим и плохим, соблазнительным и необходимым, и как замечательно, что каждый раз выбор правильный и ответственный. Диалоги героев часто вызывают умиление, они полны нежности, доброты, прямоты, с их помощью вырисовывается иная картина действительности.Сказку «Цветок-семицвет» Катаеву В.П. обязательно стоит прочесть онлайн бесплатно, в ней много добра, любви и целомудрия, что полезно для воспитания юного человека.
Женя — девочка. Однажды мама отправила ее в магазин за рулями. Женя купила семь рогаликов: два бублика с тмином — папе, два бублика с маком — маме, два бублика с сахаром — себе и один розовый бублик брату Павлику. Женя взял пачку рогаликов и пошел домой.Он ходит, зевает по сторонам, читает знаки, ворон считает. А пока незнакомая собака застряла позади меня и съела все бублики один за другим и съела: папину с тмином, потом мама с маком, потом Жени с сахаром. Женя почувствовал, что рули стали слишком легкими. Обернулся, но уже поздно. Мочалка болтается пустая, собака съедает последний розовый пончик Павлика и облизывает губы.
— Ах, плохой пес! — крикнула Женя и бросилась ее догонять.
Бежала, бежала, собаку не догнала, только заблудилась. Он видит, что место совершенно незнакомое, нет больших домов, а есть маленькие. Женя испугался и заплакал. Вдруг из ниоткуда старуха:
— Девушка, девочка, почему ты плачешь?
Женя все рассказала старушке.
Старуха сжалилась над Женей, привела ее в детский сад и сказала:
— Ничего, не плачь, я тебе помогу. Да, пончиков у меня нет и денег нет, но у меня в саду растет один цветок, он называется «семицветок», он на все способен.Вы, я знаю, хорошая девочка, хотя любите зевать. Я подарю тебе семицветный цветок, он все устроит.
С этими словами старушка сорвала с грядки и подарила девушке Жене очень красивый цветок, похожий на ромашку. У него было семь прозрачных лепестков, каждый разного цвета: желтый, красный, зеленый, синий, оранжевый, фиолетовый и синий.
— Этот цветок, — сказала старуха, — не простой. Он может делать все, что вы хотите. Для этого нужно просто оторвать один из лепестков, бросить и сказать:
Муха, муха, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только вы коснетесь земли —
Быть на мой взгляд ведомым.
Прикажите сделать то-то и то-то!
И это будет сделано немедленно.
Женя вежливо поблагодарила старуху, вышла за калитку и только потом вспомнила, что дороги домой не знает. Она хотела вернуться в детский сад и попросить старуху проводить ее до ближайшего милиционера, но детский сад и старуха не было. Что делать? Женя, как всегда, собиралась расплакаться и даже морщила, как гармошку, нос, но вдруг вспомнила о заветном цветке.
— Давай, посмотрим, что это за семицветок! Женя быстро сорвал желтый лепесток, выбросил и сказал:
Муха, муха, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только вы коснетесь земли —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, чтобы я был дома с рогаликами!
Не успела она это сказать, как в тот самый момент она оказалась дома, а в руках — связка рогаликов!
Женя подарила маме рогалики, и она думает про себя: «Это действительно чудесный цветок, его нужно поставить в самую красивую вазу!»
Женя была очень маленькой девочкой, поэтому она забралась в кресло и потянулась за любимой маминой вазой, которая стояла на верхней полке.В это время как по греху мимо окна пролетели вороны. Жена, конечно, сразу захотела узнать, сколько ворон — семь или восемь. Она открыла рот и стала считать, сгибая пальцы, а ваза полетела вниз и — бац! — разлетелись на мелкие кусочки.
— Ты опять что-то сломал, блять! Неуклюжий! — кричала мама из кухни. — Разве это не моя любимая ваза?
«Нет-нет, мамочка, я ничего не ломала. Вы это слышали! — крикнул Женя, а она быстро сорвала красный лепесток, бросила и прошептала:
Муха, муха, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только вы коснетесь земли —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи, что любимая ваза моей мамы цела!
Прежде чем она успела это сказать, осколки подползли друг к другу и начали срастаться.
Мама выбежала из кухни — гляди, а ее любимая ваза как ни в чем не бывало стоит на своем месте. Мама на всякий случай погрозила Жене пальцем и отправила гулять во двор.
Женя вышел на двор, а там мальчики играли с папанинскими ребятами: они сидели на старых досках, а в песок воткнулась палка.
— Мальчики, мальчики, возьмите меня поиграть!
— Что она хотела! Разве вы не видите — это Северный полюс? Мы не берем девушек на Северный полюс.
— Что такое Северный полюс, когда это только доски?
— Не доски, а льдины. Уходи, не беспокойся! У нас просто сильное сжатие.
— Значит, вы не принимаете?
— Мы не принимаем. Уходите!
— А вам и не нужно. Я буду на Северном полюсе без тебя. Только не на таких, как у вас, а на реальных.А ты — кошачий хвост!
Женя отошел в сторону, под калитку, достал заветный семицветок, сорвал голубой лепесток, бросил и сказал:
Муха, муха, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только вы коснетесь земли —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, чтобы я был на Северном полюсе прямо сейчас!
Не успела она это сказать, как внезапно из ниоткуда прилетел вихрь, солнце исчезло, наступила ужасная ночь, земля закружилась под ее ногами, как волчок.
Женя, так как она была в летнем платье с босыми ногами, оказалась одна на Северном полюсе, а мороз стоил градусов!
— Ай, мамочка, я мерзну! — закричала Женя и заплакала, но слезы сразу превратились в сосульки и повисли ей на нос, как на водосточную трубу.
Тем временем семь белых медведей вышли из-за льда и прямиком к девушке, один страшнее другого: первый нервничает, второй злится, третий в берете, четвертый потрепанный, пятая помятая, шестая рябая, седьмая самая крупная.
Не помня себя от страха, Женя ледяными пальцами схватила семицветочный цветок, вырвала зеленый лепесток, выбросила его и закричала как могла:
Муха, муха, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только вы коснетесь земли —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, чтобы я немедленно вернулся к нам во двор!
И в этот момент она снова оказалась во дворе.А мальчики смотрят на нее и смеются:
— Ну а где твой Северный полюс?
— Я был там.
— Мы не видели. Докажите это!
— Смотри — у меня еще висит сосулька.
— Это не сосулька, а кошачий хвост! Что взяли?
Женя обиделся и решил больше не тусоваться с мальчиками, а пошел в другой двор, чтобы пообщаться с девочками. Она пришла и увидела, что у девочек разные игрушки. У кого-то есть коляска, у кого-то мяч, у кого-то скакалка, у кого-то трехколесный велосипед, а у одного большая говорящая кукла в кукольной соломенной шляпе и кукольных галошах.Женя рассердился. Даже глаза его пожелтели от зависти, как у козла.
«Ну, — думает он, — я тебе покажу, у кого есть игрушки!»
Она вынула цветок с семью цветками, оторвала лепесток апельсина, выбросила его и сказала:
Муха, муха, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только вы коснетесь земли —
Быть на мой взгляд ведомым.
Прикажите, чтобы все игрушки в мире были моими!
И в этот момент из ниоткуда игрушки сыпались на Женю со всех сторон.Первыми, конечно же, прибежали куклы, громко моргая и едя без передышки: «папа-мама», «папа-мама». Женя сначала очень обрадовался, но кукол было столько, что они сразу заполнили весь двор, переулок, две улицы и половину площади. Невозможно было сделать шаг, не наступив на куклу. Представляете, какой шум вокруг могут издавать пять миллионов говорящих кукол? И их было не меньше. И тогда это были только московские куклы. А куклы из Ленинграда, Харькова, Киева, Львова и других советских городов еще не успели бегать и лаять, как попугаи, по всем дорогам Советского Союза.Женя даже немного испугался.
Но это было только начало. Мячи, мячи, самокаты, трехколесные велосипеды, тракторы, машины, танки, клинья, пушки катились за куклами сами по себе. Прыгуны ползли по земле, как змеи, запутываясь под ногами и заставляя нервных марионеток пищать еще громче. По воздуху летали миллионы игрушечных самолетов, дирижаблей, планеров. Хлопковые парашютисты падали с неба, как тюльпаны, свешиваясь с телефонных проводов и деревьев. Движение в городе остановилось.Охранники залезли на фонари и не знали, что делать.
— Хватит, хватит! — в ужасе закричала Женя, схватившись за голову. — Будет! Что ты, что ты! Мне вообще не нужно столько игрушек. Я пошутил. Боюсь…
Но не тут то было! Все игрушки были сбиты и сбиты. Советы закончились, американские начались. Уже весь город был завален игрушками до самых крыш. Женя на лестнице — за ней игрушки. Женя на балконе — игрушки за спиной.Женя на чердаке — игрушки за ней. Женя выскочил на крышу, быстро сорвал фиолетовый лепесток, бросил и быстро сказал:
Муха, муха, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только вы коснетесь земли —
Быть на мой взгляд ведомым.
Верните игрушки в магазины как можно скорее.
И сразу все игрушки исчезли.
Женя посмотрела на свой семицветочный цветок и увидела, что остался только один лепесток.
— Это вещь! Шесть лепестков, оказывается, потрачены — и никакого удовольствия. Ну ничего. Я буду умнее впереди.
Вышла на улицу, идет и думает:
«Что еще я бы еще заказал? Даю себе, наверное, два килограмма «мишек». Нет, лучше два килограмма «прозрачного». Или нет … Лучше сделаю так: закажу фунт «мишек», фунт «прозрачных», сто граммов халвы, сто граммов орехов и, куда бы они ни пошли, один розовый бублик. для Павлика.Что толку? Ну, скажем, я все это закажу и съем. И ничего не останется. Нет, предпочитаю трехколесный велосипед. Но почему? Ну я поеду, а что потом? Кроме того, что хорошего, мальчиков заберут. Возможно, они тебя обыграют! Нет. Лучше отдать себе билет в кино или в цирк. Там по-прежнему весело. А может лучше заказать новые босоножки? Тоже не хуже цирка. Хотя, по правде говоря, какой толк в новых сандалиях? Вы можете заказать что-нибудь получше. Главное не торопиться.«
Рассуждая таким образом, Женя вдруг увидел отличного мальчика, сидящего на скамейке у ворот. У него были большие голубые глаза, веселые, но кроткие. Мальчик был очень красив — сразу видно, что он не боец, и Женя хотел с ним познакомиться. Девушка без всякого страха подошла к нему так близко, что в каждом из его зрачков очень отчетливо увидела свое лицо с двумя косичками, перекинутыми через плечи.
— Мальчик, мальчик, как тебя зовут?
— Витя. Как дела?
— Женя.Поиграем в тег?
— не могу. Я хромой.
И Женя увидел свою ступню в уродливом туфле с очень толстой подошвой.
— Какая жалость! — сказал Женя. — Ты мне очень понравился, и я бы с радостью побежал с тобой.
— Вы мне тоже очень нравитесь, и я бы тоже с удовольствием с вами побегал, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.
— Ах, что за чушь ты несешь, мальчик! — воскликнула Женя и достала из кармана заветный семицветочный цветок.- Смотреть!
Жила девушка по имени Женя. однажды мать отправила ее в магазин за рулем. Женя купила семь рогаликов: два бублика с тмином — папе, два бублика с маком — маме, два бублика с сахаром — себе и один розовый бублик брату Павлику. Женя взял пачку рогаликов и пошел домой. Он ходит, зевает по сторонам, читает знаки, ворон считает. А пока незнакомая собака застряла позади меня и съела все бублики один за другим и съела: папину с тмином, потом мама с маком, потом Жени с сахаром.Женя почувствовал, что рули стали слишком легкими. Обернулся, но уже поздно. Мочалка болтается пустая, собака съедает последний розовый пончик Павлика и облизывает губы.
Ах, озорная собака! — крикнула Женя и бросилась ее догонять.
Бежала, бежала, собаку не догнала, только заблудилась. Он видит, что место совершенно незнакомое, нет больших домов, а есть маленькие. Женя испугался и заплакал. Вдруг из ниоткуда старуха:
Девушка, девочка, почему ты плачешь?
Женя все рассказала старушке.
Старуха сжалилась над Женей, привела ее в детский сад и сказала:
Ничего, не плачь, я тебе помогу. Да и рогаликов у меня нет, да и денег нет, но зато у меня в саду растет один цветок, его называют семицветочным, он все умеет. Вы, я знаю, хорошая девочка, хотя любите зевать. Я подарю тебе семицветный цветок, он все устроит.
С этими словами старушка сорвала с грядки и подарила девушке Жене очень красивый цветок, похожий на ромашку.У него было семь прозрачных лепестков, каждый разного цвета: желтый, красный, зеленый, синий, оранжевый, фиолетовый и синий.
Этот цветок, — сказала старушка, — не простой. Он может делать все, что вы хотите. Для этого нужно просто оторвать один из лепестков, бросить и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу .
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Прикажите сделать то-то и то-то!
И это будет сделано немедленно.
Женя вежливо поблагодарила старуху, вышла за калитку и только потом вспомнила, что дороги домой не знает. Она хотела вернуться в детский сад и попросить старуху проводить ее до ближайшего милиционера, но детский сад и старуха не было. Что делать? Женя, как всегда, собиралась расплакаться и даже морщила, как гармошку, нос, но вдруг вспомнила о заветном цветке.
Давай, посмотрим, что это за семицветок! Женя быстро сорвал желтый лепесток, выбросил и сказал:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Возвращайся по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, чтобы я был дома с рогаликами!
Не успела она это сказать, как тут же оказалась дома, а в руках — куча рогаликов!
Женя подарила бублики маме, и она думает про себя: «Это действительно чудесный цветок, его непременно нужно поставить в самую красивую вазу!»
Женя была очень маленькой девочкой, поэтому она забралась в кресло и потянулась за любимой маминой вазой, которая стояла на верхней полке.В это время как по греху мимо окна пролетели вороны. Жена, конечно, сразу захотела узнать, сколько ворон — семь или восемь. Она открыла рот и стала считать, сгибая пальцы, а ваза полетела вниз и — бац! — разлетелись на мелкие кусочки.
Ты опять что-то сломал, блять! Неуклюжий! — кричала мама из кухни. — Разве это не моя любимая ваза?
Нет-нет, мамочка, я ничего не ломала. Вы это слышали! — крикнул Женя, а она быстро сорвала красный лепесток, бросила и прошептала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи любимая мамина ваза целой!
Прежде чем она успела сказать это, осколки подползли друг к другу и начали срастаться.
Мама выбежала из кухни — гляди, а ее любимая ваза как ни в чем не бывало стоит на своем месте. Мама на всякий случай погрозила Жене пальцем и отправила гулять во двор.
Женя вышел во двор, а там мальчики играли с папанинскими ребятами: они сидели на старых досках, а палка воткнулась в песок.
Мальчики, мальчики, возьмите меня поиграть!
Что и хотела! Разве вы не видите — это Северный полюс? Мы не берем девушек на Северный полюс.
Что это за Северный полюс, когда там только доски?
Не доски, а льдины. Уходи, не беспокойся! У нас просто сильное сжатие.
Значит, вы не принимаете?
Мы не принимаем. Уходите!
И не нужно. Я буду на Северном полюсе без тебя. Только не на таких, как у вас, а на реальных.А ты — кошачий хвост!
Женя отошел в сторону, под калитку, достал заветный семицветок, сорвал голубой лепесток, бросил и сказал:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажите, чтобы я был на Северном полюсе прямо сейчас!
Не успела она это сказать, как вдруг из ниоткуда налетел вихрь, солнце исчезло, наступила страшная ночь, земля закружилась под ее ногами, как волчок.
Женя, так как она была в летнем платье с голыми ногами, оказалась одна на Северном полюсе, а мороз стоил градусов!
Да, мамочка, я мерзну! — закричала Женя и заплакала, но слезы сразу превратились в сосульки и повисли ей на нос, как на водосточную трубу.
Тем временем семь белых медведей вышли из-за льда и прямиком к девушке, один страшнее другого: первый нервничает, второй злится, третий в берете, четвертый потрепанный, пятый помятый, шестой рябый, седьмой самый крупный.
Не помня себя от страха, Женя ледяными пальцами схватила семицветочный цветок, вырвала зеленый лепесток, выбросила его и закричала как могла:
Лети, лети, лепесток,
С запада на восток
Через север, через юг
Вернитесь по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, немедленно вернись к нам во двор!
И в этот момент она снова оказалась во дворе.А мальчики смотрят на нее и смеются:
Так где же ваш Северный полюс?
Я был там.
Мы не видели. Докажите это!
Смотри — у меня еще висит сосулька.
Это не сосулька, а кошачий хвост! Что взяли?
Женя обиделся и решил больше не тусоваться с мальчиками, а пошел в другой двор тусоваться с девочками. Она пришла и увидела, что у девочек разные игрушки. У кого-то есть коляска, у кого-то мяч, у кого-то джемпер, у кого-то трехколесный велосипед, а у одного большая говорящая кукла в кукольной соломенной шляпе и кукольных галошах.Женя рассердился. Даже глаза его пожелтели от зависти, как у козла.
«Ну, — думает он, — я тебе покажу, у кого есть игрушки!»
Она вынула цветок с семью цветками, оторвала лепесток апельсина, выбросила его и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Прикажите, чтобы все игрушки в мире были моими!
И тут же откуда ни возьмись со всех сторон сыпались на Женю игрушки.Первыми, конечно же, были куклы, громко моргающие и едящие без передышки: «папа-мама», «папа-мама». Женя сначала очень обрадовался, но кукол было столько, что они сразу заполнили весь двор, переулок, две улицы и половину площади. Невозможно было сделать шаг, не наступив на куклу. Представляете, какой шум вокруг могут издавать пять миллионов говорящих кукол? И их было не меньше. И тогда это были только московские куклы. А куклы из Ленинграда, Харькова, Киева, Львова и других советских городов еще не успели бегать и лаять, как попугаи, по всем дорогам Советского Союза.Женя даже немного испугался.
Но это было только начало. Мячи, мячи, самокаты, трехколесные велосипеды, тракторы, машины, танки, клинья, пушки катились за куклами сами по себе. Прыгуны ползли по земле, как змеи, запутываясь под ногами и заставляя нервных марионеток пищать еще громче. По воздуху летали миллионы игрушечных самолетов, дирижаблей, планеров. Хлопковые парашютисты падали с неба, как тюльпаны, свешиваясь с телефонных проводов и деревьев. Движение в городе остановилось.Охранники залезли на фонари и не знали, что делать.
Хватит, хватит! — в ужасе закричала Женя, схватившись за голову. — Будет! Что ты, что ты! Мне вообще не нужно столько игрушек. Я пошутил. Боюсь …
Но не тут то было! Все игрушки были сбиты и сбиты. Советские закончились, американские начались. Уже весь город был завален игрушками до крыш. Женя на лестнице — за ней игрушки. Женя на балконе — игрушки за спиной.Женя на чердаке — игрушки за ней. Женя выскочил на крышу, быстро сорвал пурпурный лепесток, бросил и быстро сказал:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу .
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Верните игрушки в магазин как можно скорее.
И сразу все игрушки пропали.
Женя посмотрела на свой семицветковый цветок и увидела, что остался только один лепесток.
Вот в чем дело! Шесть лепестков, оказывается, потрачены — и никакого удовольствия. Ну ничего. Я буду умнее впереди.
Вышла на улицу, идет и думает:
«А что еще заказать? Даю себе, наверное, два килограмма« мишек ». «Нет, лучше два килограмма« прозрачной ». Или нет … Лучше я так сделаю: дам полкилограмма« мишек », полкилограмма« прозрачных », сто грамм халвы, одну сто граммов орехов и, куда бы он ни пошел, один розовый руль для Павлика.Что толку? Ну, допустим, я все это заказываю и ем. И ничего не останется. Нет, предпочитаю трехколесный Но почему? Ну поеду, а что дальше? А что хорошего, ребята заберут. Может, они меня побьют! Нет. Я лучше куплю себе билет в кино или в цирк. Это все еще весело. лучше новых сандалий? Тоже не хуже цирка. Но честно говоря, что хорошего в новых сандалиях? Вы можете заказать что-нибудь получше. Главное не торопиться. «
Рассуждая таким образом, Женя вдруг увидел отличного мальчика, сидящего на скамейке у ворот.У него были большие голубые глаза, веселые, но кроткие. Мальчик был очень красив — сразу видно, что он не боец, и Женя хотел с ним познакомиться. Девушка без всякого страха подошла к нему так близко, что в каждом из его зрачков очень отчетливо увидела свое лицо с двумя косичками, перекинутыми через плечи.
Мальчик, мальчик, как тебя зовут?
Витя. Как дела?
Женя. Поиграем в тег?
Не могу. Я хромой.
А Женя увидел ногу в уродливом туфле с очень толстой подошвой.
Какая жалость! — сказал Женя. — Ты мне очень понравился, и я бы с радостью побежал с тобой.
Ты мне тоже очень нравишься, и я бы тоже хотел с тобой побегать, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.
Ой, что за чушь ты говоришь, мальчик! — воскликнула Женя и достала из кармана заветный семицветочный цветок. — Смотреть!
С этими словами девушка осторожно оторвала последний, голубой лепесток, на мгновение прижала его к глазам, затем разжала пальцы и запела тонким голосом, дрожащим от счастья:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север через юг
Вернитесь по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи Вите, чтобы он был здоров!
И в этот момент мальчик вскочил со скамейки, стал играть с Женей в жетон и побежал так хорошо, что девочка не могла его догнать, как ни старалась. Это
Была девушка по имени Женя. Однажды мама отправила ее в магазин за рогаликами. Женя купила семь рогаликов: два бублика с тмином для папы, два бублика с маком для мамы, два бублика с сахаром себе и один розовый бублик для брата Павлика.Женя взял пачку рогаликов и пошел домой. Он ходит, зевает по сторонам, читает знаки, ворон считает. А пока незнакомая собака застряла позади меня и съела все бублики один за другим и съела: папину с тмином, потом мама с маком, потом Жени с сахаром.
Женя почувствовал, что рули стали слишком легкими. Обернулся, но уже поздно. Мочалка болтается пустая, собака съедает последний розовый пончик Павлика и облизывает губы.
— Ах, плохой пес! — крикнула Женя и бросилась ее догонять.
Бежала, бежала, собаку не догнала, только заблудилась. Он видит, что место совершенно незнакомое, нет больших домов, а есть маленькие. Женя испугался и заплакал. Вдруг из ниоткуда — старуха.
— Девушка, девочка, почему ты плачешь?
Женя все рассказала старушке.
Старуха сжалилась над Женей, привела ее в детский сад и говорит:
— Ничего, не плачь, я тебе помогу.Да и рогаликов у меня нет, да и денег тоже, но у меня в саду растет один цветок, его называют семицветок, он все умеет. Вы, я знаю, хорошая девочка, хотя любите зевать. Я подарю тебе семицветный цветок, он все устроит.
С этими словами старушка сорвала с грядки и подарила девушке Жене очень красивый цветок, похожий на ромашку. У него было семь прозрачных лепестков, каждый разного цвета: желтый, красный, зеленый, синий, оранжевый, фиолетовый и синий.
— Этот цветок, — сказала старушка, — не простой. Он может делать все, что вы хотите. Для этого нужно просто оторвать один из лепестков, бросить и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи им сделать то или это. И это будет сделано немедленно.
Женя вежливо поблагодарила старуху, вышла за калитку и только потом вспомнила, что дороги домой не знает.Она хотела вернуться в детский сад и попросить старуху проводить ее до ближайшего милиционера, но детский сад и старуха не было. Что делать? Женя, как всегда, собиралась расплакаться и даже морщила, как гармошку, нос, но вдруг вспомнила о заветном цветке.
— Давай, посмотрим, что это за семицветок!
Женя быстро сорвал желтый лепесток, выбросил и сказал:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи мне, чтобы я был дома с рогаликами!
Не успела она это сказать, как тут же оказалась дома, а в руках — связка рогаликов!
Женя подарила маме рогалики, и она думает про себя: «Это действительно чудесный цветок, его нужно поставить в самую красивую вазу!»
Женя была очень маленькой девочкой, поэтому она забралась в кресло и потянулась за любимой маминой вазой, которая стояла на верхней полке.
В это время как по греху мимо окна пролетели вороны. Жена, конечно, сразу захотела узнать, сколько ворон — семь или восемь. Она открыла рот и стала считать, сгибая пальцы, а ваза полетела вниз и — бац! — разлетелись на мелкие кусочки.
Ты опять что-то сломал, блять! Неуклюжий! — кричала мама из кухни. — Разве это не моя любимая ваза?
Нет-нет, мамочка, я ничего не ломала. Вы это слышали! — крикнул Женя, а она быстро сорвала красный лепесток, бросила и прошептала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток
Через север, через юг
Вернись по кругу.
Как только прикоснешься к земле —
Быть на мой взгляд ведомым.
Скажи, что любимая ваза моей мамы цела!
К событию библиотеки Катаев Валентин Петрович Когда вы были маленькими мамочками и бабушками, вам читали сказку о чудесном и загадочном цветке, исполняющем желания. А сегодня мы узнаем, кто написал для вас сказку «Темтек-Ацемизвестик» и еще несколько красивых сказок.Имя этого писателя Валентин Петрович Катаев. Валентин Петрович Катаев родился в 1897 году, 29 января, в городе Одессе, в семье учителя Петра Васильевича Катаева. Петр Васильевич был очень образованным человеком. Сначала он окончил Вятскую духовную семинарию, затем учился на историко-филологическом факультете Новороссийского университета, который окончил с серебряной медалью. Мать, Евгения Ивановна Катаева, была дочерью генерал-майора в отставке. Обладала незаурядными музыкальными способностями. Она умерла, когда Валентине было шесть лет спустя, через несколько месяцев после рождения младшего брата Евгении — впоследствии известного писателя Евгения Петрова (Ильф и Петров). Еще в раннем детстве Валентин Петрович любил книги и увлекся литературой. Поскольку отец был учителем, в их доме была хорошая, постоянно читаемая библиотека. В семье Какова хорошо знал и ценил высокую классику литературы XIX века.Он рано ушел богатством родной литературы — Пушкин, Гоголь, Никитин, Кольцов, Шевченко … Он знал фамилии очень многих писателей с раннего возраста. И конечно же большой багаж знаний, который был у отца, постепенно перешел к сыновьям. Уже взрослый писатель вспоминал, что в детстве книги творили доброе дело: «Я ходил своим воображением, границами привычного мира, наполнял жизнь радостью и сиюминутным счастьем …» Когда Валентин подрос, его отдали в одесскую гимназию.Уже в 9 лет он начал писать стихи — о природе. Некоторые стихи печатались в одесских газетах. Стихотворение первое «Осень» Катаев опубликовал в 13 лет (1910) другую гимназию в газете «Одесский вестник». В 17 лет (1914 г.) Катаев попадает в две литературные встречи, которые решающим образом влияют на выбор того, чем он будет заниматься всю жизнь. Один из них — встреча с писателем Иваном Буниным. Именно у Ивана Бунина он обучался мастерству: «Умение описывать вещи, видеть, слышать, нюхать, светить», — вспоминает В.Катаев. Очередная встреча навсегда связала писателя с Владимиром Маяковским. Под впечатлением от этих встреч юноша рискнул отправить несколько стихов в журнал «Весь мир» в Санкт-Петербурге, а его стихи были опубликованы. Конечно, Валентин очень обрадовался, что увидел поэта. Вскоре началась первая мировая война, Валентина Катава, как и вся молодежь того непростого времени, неудержимо потянула на фронт. В 18 лет (1915 г.), не окончив гимназии, осталось два года служить в действующей армии.Попал к прапорщику, был ранен, залечивал раны в Одесском Лазарете, понял, что это не призвание. После демобилизации внимательно занялся литературой, начал писать прозу. Стихи и проза военных лет передает боль юного поэта, видящего Землю, как разрушаются города и села. В очерках Катаевой в эти годы проявляется глубокий интерес фронтовика, крестьянина, рабочего, к человеку в сером грузе, который он пишет с глубоким пониманием и уважением.В большинстве произведений этого периода Валентин Катаев выступал открыто и без палочек, которые он видел и уцелел. Через 22 года (1919) снова был призван в Красную Армию и некоторое время выполнял обязанности командира батареи в боях. Вскоре Валентина Катава была отозвана из армии и назначена начальником «Сатиринских окон» в Одессе. Валентин Петрович становится постоянным слушателем существующих в Одессе литературных кружков и объединений. Ближе к молодым писателям того времени Ю.К. Полеши, Э. Багрицкий и вместе они составляют — агитационные тексты для плакатов, частушки, слоганы, листовки. В 24 года (1922 г) сбылась чепете мечта Валентины Петровича Катаевой он переехал жить в Москву, где она искала всю свою жизнь. Работает секретарем в журнале «Новый мир». Также пишет фейки, заметки, эссе для других газет и журналов, где его начинают печатать. В 28 лет (1925) написал свой первый — рассказ «Растры», который прославился не только в Советском Союзе, но и за рубежом. МХАТ. По рассказу «Растры» поставлен спектакль, а затем написана для театра комедия («Круговая квадратура»). Тогда были написаны пьесы и комедии, которые ставили во многих городах Советского Союза. В 39 лет (1936) Валентин Петрович написал роман для подростков «Белый парус одинокий», Главными героями которого стали одесские мальчишки, оказавшиеся в водовороте революционных событий 1905 года. Захватывающий сюжет, героизм подростков, картина с описанием жизни в городе Детство Одесса сделали это произведение одним из самых любимых. детские книги.Роман посвящен его босоногому детству. В 42 года (1939 г) за выдающиеся успехи в области литературы награжден орденом Ленина. И он был признан классиком детской литературы. Снова началась Великая Отечественная война. Катаев оказался на полях сражений, был военным корреспондентом «Правды» и «Красной Звезды», на них печатались его фельоны, очерки, фронтовые заметки. Также участвовал в качестве военного корреспондента в боях под Ржевом, под говном, в великой битве за орла. Во время кладки и перевозки продолжал писать рассказы и рассказы: самый известный подростковый рассказ «Сын Шельф» , О судьбе мальчика-сироты, принятого в боевой полк. За что впоследствии и получила Сталинскую премию. «Сон Полк» и «Белый парус одинокий» Вы будете учиться в старшей школе. Был в жизни Катаева такой период около 10 лет, когда он писал красивые сказки для детей. Главные герои сказок — семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, которые помогают им расти и узнавать что-то новое.Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. «Дадж и кувшин» (1940), «Цветичи — Семь сладостей» (1940), «Жемчужина» (1945), «Пень» (1945), «Голуби» (1949 г.). Впоследствии он писал сценарии к каким-то сказкам, и они были очарованы. Например: «Цветок-семиквестник», По произведениям Валентины Катаевой снято фильмов: «Белый парус одинокий» (1937), «Сын полк» (1946; 1981). Через 59 лет (1956) Валентин Петрович Катас стал главным редактором младшего журнала. Именно там начали публиковаться многие писатели и поэты 20 века. И именно там Валентин Петрович опубликовал свои романы, рассказ, фекелон, очерки, заметки, статьи, рассказы, пьесы, которые писал для нас почти 30 лет Столь большое наследие оставил детям и взрослым замечательный писатель, поэт и просисаик Валентин Петрович Катаев (Катаев в Москве умер 12.04. 1986) Итак, вы познакомились с биографией писателя, сказки которого давным-давно. А кто их написал, узнал сегодня. Событие по сказкам В.П. Катаева. А теперь вспомним чудесные сказки Валентины Катаевой. В первом задании узнаем, что это будут за сказки. Задание №1 — расшифровать названия рассказов. Каждой команде выдается 2 вида карточек. 1-шифр Двухключевое шифрование (сделать алфавит по цифрам) Ваша задача 3 минуты.Расшифровать шифрование. 1) 5.20.5.15.24.11.1. 9. 11.20.3.25.9.14.9.11. 4) 23.3.6.19.9.11 — 18.6.13.9.23.3.6.19.9.11 (Даддж и кувшин, пень, грибы, цветы — семиступенчатая) Теперь мы знаем названия сказок, по которым мы будем путешествовать. Задание №2. В этом задании узнаем, кто из вас читал сказки В.Катаева Каждой команде выдаются карточки с вопросами. Ваша задача выбрать правильный ответ из трех вариантов.
Задача №3 — на внимательность Все вы помните, что у цветка было семь лепестков. Вам даются две карты, на одно название цвета каждого лепестка и на второе название желаний жени. Ваша задача запомнить и подобрать по желанию каждый цвет. Желтый — вернулся домой с баранами Красный — отремонтированная ваза Blue — отправлено на Северный полюс Зеленый — вернулся с Северного полюса Апельсин — попал в детские игрушки Purple — вернул игрушки в магазин Синий — вылеченный мальчик vitu (имя нанесено на одной карточке, а исполнение желаний каждое в отдельности, так что ученики набрали Задание № 4. В сказках Валентины Катава присутствуют не только люди, но и другие жители, населяющие нашу природу. Теперь с помощью загадок мы узнаем, кто еще лесной и деревенский житель.
|
Дата рождения: | |
Место рождения: | Одесса, Российская Империя |
Дата смерти: | |
Место смерти: | Москва, СССР |
Гражданство: | |
Род занятий: | Прозер, драматург |
Направление: | Социалистический реализм, Мовичев |
Сказка, Роман, рассказ | |
Язык продукта: | |
Награды / призы: |
Первая мировая война
Ученичество у Бунина
Белое движение
Переделкино
Вторая мировая война
Журнал «Молодежь»
Worldview
Образование
Creation
0002 Dram Рассказ
Сценарии
Поэма
Общие работы
Театр драмы
Оперный театр
Фильмография
Награды и премии
Общественная репутация
Интересные факты
(16 января 1897, Одесса, Российская Империя — 12 апреля 1986, Москва, СССР) — русский советский писатель, драматург, поэт.
Семья
Отец Валентины Катаевой — Учитель, учитель епархиальной школы в Одессе Петр Васильевич Катаев — происходил из духовной среды. Мать Евгения Ивановны Бачи — дочь генерала Ивана Елисеевича Бачея из дворянского рода полтавских мелкопомов. Впоследствии Катхак дал имя отца и имя матери в основном, во многом автобиографическом герое рассказа «Белый парус» Пет Бачу .
Мать, отец, бабушка и дядя Валентина Катаевы похоронены на 2-м христианском кладбище Одессы.
Младший брат Валентины Катаевой — писатель Евгений Петров (1903-1942; назван в честь матери; взял имя Фамилия-псевдоним).
Дочь Катаева вспомнила:
Второй брак Катаев был женат на Эстер Давыдовне Какая (1913-2009). «Это был потрясающий брак», — сказала о нем знакомая семья Камеля Дарьи Донцовой. В этом браке родилось двое детей — Катаева Евгения Валентиновна (названа в честь бабушки, матери Валентины Катаевой, р.1936) и детский писатель и мемуарщик Павел Валентинович Катаев (р. 1938).
Городок Катаева (второй муж Евгения Катава — еврейский советский поэт, редактор и общественный деятель Аарон Вергелис (1918-1999).
Племянники Катаевой (Сыновья Евгении Петровой) — оператор Петр Катаев (1930-1986) и композитор Илья Катав (1939-2009).
Внучка Катаева (дочь Евгения Каоя от первого брака) — Валентина Эдуардовна Рой, журналист (псевдоним — Тина Катаева).
Биография
Одесса
Прожив 64 года в Москве и Переделкино, по манерам и речам Катаса, до конца жизни оставалась Одессой. Повседневным языком в семье родителей писателя был украинский. Русская I. украинская литература Узнал по голосу родителей во время домашнего чтения; На улице слышны идиш и городской мещанский жаргон, в котором присутствовали греческие, румынские и цыганские слова.
«Веру Бунину заметили с небольшим южным акцентом в 1918 году.Беседуя с ним в 1982 году (в конце жизни), одесский журналист высказался более определенно: «… у него был нерушимый одесский акцент».
Одесский язык во многом стал литературным языком Катевы, а сама Одесса стала не просто фоном для многих произведений Валентины Катаевой, но их полноправным героем.
Первая мировая война
Не окончив гимназии, Катаев в 1915 году поступил в добровольческую крепкую армию. Службу начал под началом Смаргона-младшего на артиллерийской батарее, затем произведен в прапорщики.Дважды был ранен и отравлен газами. Летом 1917 года, после ранения при атаке «Керенского» на румынском фронте, он был помещен в госпиталь в Одессе.
Павел Катаев так описал рану своего отца:
Катаеву было присвоено звание портера, но он не успел получить погоны и был демобилизован. Награжден двумя Георгиевскими крестами и орденом Святой Анны IV (более известной в русской армии «Анна за отвагу»). Вместе с военными и наградами полученное личное дворянство не передалось по наследству.
Ученичество у Бунина
Единственным и главным учителем среди писателей-современников Катаева считал Ивана Бунина. «Уважаемый учитель Иван Алексеевич» — обычное обращение Катаевой к Бунину в письмах.
С Буниной Катаевой он познакомил в Одессе тогда еще писателя-самоучки Александра Митрофановича Федорова.
В эмиграции Бунин не подтвердил своего учителя по отношению к советскому писателю, но в 2000-х вдова Катаевой Эстер рассказывала о них со встречей мужа в конце 1950-х с вдовой Бунина:
… Бунина он позвонил своему учителю с полным правом — Симонов привез от него сорокашестилетнюю «Лику» с надписью, подтверждающей, что за ним внимательно следит катаклизм. А в конце пятидесятых мы навестили Веру Николаевну, вдову Бунину, были у нее в гостях в Париже, и я видела, как она обнимает валюту … Она была всем складским планом. Купил меренги, которые он обожал, — даже запомнил! И я встретил его таким нежным … И я даже знал, что я Эста, сразу же названный по имени! Она сказала: Бунин прочитал «Парус» вслух, восклицание — ну а кто еще может ?! Но в одно он не мог поверить: у Вали Катаевой были дети.Как поживает Вали, юный Вали, может, двое взрослых детей? Муж попросил показать любимый аштрон Бунина в виде чаши — она принесла и хотела подарить елку, но он сказал, что не решился ее взять. «Ладно, — сказала Вера Николаевна, — тогда его снесут со мной в гроб». |
Белый трафик
Об участии Валентины Катаевой в гражданской войне наверняка мало что известно. По официальной советской версии и собственным воспоминаниям («почти дневник») Катаев с весны 1919 года воевал в Красной Армии.Однако есть и другой взгляд на этот период жизни писателя, заключающийся в том, что он на общественных началах служил в Белой армии генерала А. И. Деникина. Об этом свидетельствуют некоторые намеки в произведениях самого автора, которые представлены многими исследователями с автобиографическими, а также сохранившимися воспоминаниями семьи Буниных, активно общавшейся с Катаковым в одесский период его жизни. По альтернативной версии, в 1918 году после лечения в одесском госпитале Катаев вступил в ряды Вооруженных Сил гетмана П.П. Скоропадский. После падения гетмана в декабре 1918 г., когда к северу от Одессы появились большевики, Катаев в марте 1919 г. поступил добровольцем в добровольческую армию А. И. Деникина, автоматически получив чин джига.
Артиллеристом служил на Легкой бронеавтомобиле «Новороссия» ВС Юга России (МЧС) командир первой башни (самое опасное место по броне проведено). Бронепоезд был передан отряду добровольцев А. Н. Розеншильд фон Паулина и выступил против Петлистера, объявившего войну 24 сентября 1919 г.Бои длились весь октябрь и закончились белой Вапняркой.
Отряд наступил на Киевском направлении в составе войск Новороссийского района в составе генерала Н. Н. Шиллинга. Действия войск Новороссийского района Севера были частью Деникинского похода на Москву.
Перед отступлением в январе 1920 года бронепоезд Новороссии в составе Розеншильда фон Паулина воевал на два фронта — против петтурцев, закрепившихся в Виннице, и против красных, стоявших в Бердичеве.
из-за стремительного роста в званиях до Чрезвычайного (Приказ о братской войне Деникин принципиально не отдавался) этот поход Катак закончил, скорее всего, в звании лейтенанта или штаба. Но в самом начале 20-х годов, еще до начала отступления Каташи, сырая синица заболела в Жмеринке и была эвакуирована в одесскую больницу. До 7 февраля 1920 года, дня въезда в Одессу Красную (и окончательного — более 70 лет — установления одесской советской власти), туземцы забирали ее, еще больного титра, домой.
«Врангелевский участок на маяке» и тюрьма
К середине февраля 1920 года Катая излечился от Тифа и сразу же подключился к подпольному заговору офицера на собрании возможного высадки верангелов из Крыма. Точно так же одновременный удар десанта и восстание офицерских подпольных организаций — Одесса была освобождена от красных в августе 1919 года. Захват маяка для поддержки высадки был главной задачей подпольной группы, поэтому в Одесском ЦК заговор был называется «Вебхелевский участок на маяке».«Сама идея заговора могла быть предложена заговорщикам с провокацией ЦК, потому что ЦК знал о заговоре с самого начала.
Один из заговорщиков, Виктор Федоров, был связан с Маяком — бывший офицер NERW, который избежал преследования со стороны красных и устроился работать младшим офицером к прожекторной команде на маяке. Виктор Федоров был сыном писательницы А. М. Федоровой из дружной семьи Катаевых и Буниных.Провокатор ЦК предложил Виктору Федорову большую денежную сумму за несогласие прожектора при посадке на посадку. Федоров согласился сделать это бесплатно. CC руководил группой несколько недель, а затем арестовал ее участников: Виктора Федорова, его жену, его приборы, прожекторы, Валентину Катаеву и других. Одновременно с Валентином Катаевым был задержан его младший брат Евгений, скорее всего, не имевший никаких отношений, которые были погашены.
Виктора Федорова переводил Григорий Котовский на председателя Одесского ЦК Макса Диха.Отец Виктора Александровича Федорова в 1916 году повлиял на отмену смертной казни через повешение в отношении Котовского. Именно Коттовский в феврале 1920 года взял Одессу и благодаря этому оказал большое влияние на то, что происходило в то время в городе. Виктор Федоров и его жена надеялись, что по настоянию Коттовского реакция была освобождена.
Валентину Катава спасла еще более фантастическая авария. Из вышестоящего ЦК (из Харькова или Москвы) в Одесский ЦК пришел с проверкой чекист, которого Катаев в разговоре с сыном назвал Яковом Бельским.Бельский вспомнил Катаеву в прошлом, 1919 год, о выступлениях большевиков в Одессе — тех, на которых Катакой Бунин, не зная, что в это время Катаев был в беллаварском подполье:
Для Бельского, а также для одесских чекистов, не знавших о добровольном служении Катевы миру, это был достаточный повод отпустить Катаеву. В сентябре 1920 года, после шести месяцев заточения, из нее вышли Валентин Катаев и его брат. Остальные заговорщики были расстреляны осенью 1920 года.
Харьков
В 1921 работал в харьковской печати вместе с Юрием Олеши.
Москва
В 1922 году переехал в Москву, где с 1923 года работал в газете «Гудок» и как «актуальный» юморист сотрудничал со многими изданиями. Его газетные и журнальные люди подписали псевдонимом старик Саббакин, Ол. Твист, Митрофановая горчица.
В заявлении секретаря Союза писателей СССР В. Картвского от 1938 г. на имя НКОМА НКВД Н.И. Есову предлагали «решить вопрос о Мандельштаме», его стихи называют «похабными и клеветническими», вскоре поэт был арестован. Иосиф Прут и Валентин Катаев упоминаются в письме как «очень сильно потратившие» на защиту Осипа Мандельштама.
Член КПСС с 1958 г.
Переделкино
Вторая мировая война
После войны Каташа была склонна к многодневному кормлению. В 1946 году Валентина Серова сказала Бунину, что Катаев «иногда пьет по 3 дня».То, что не пьет, не пьет, а потом, заканчивая рассказ, бухает статья, иногда глава. «В 1948 году это чуть не привело Катаеву к разводу с женой. Павел Катав описывает эту ситуацию:
Журнал «Юность»
Основатель, а в 1955-1961 гг. Главный редактор журнала «Юность».
Рак
Смерть
Мировоззрение
Образование
Формирование Катаевой из-за участия в Первой мировой войне, Гражданской войны, необходимости скрывать свое участие в белом движении и необходимости физического выживания ограничивалось недостроенным спортзалом.
Создание
Дебютировал в прессе в 1910 году. В 1920-х писал рассказы о гражданской войне и сатирийские рассказы. С 1923 сотрудничал в газете «Гудок», журнале «Крокодил» и других периодических изданиях.
Его рассказ «Растры» (1926; одноименная пьеса 1928 года), комедия «Круговая квадратура» (1928) посвящены борьбе с начальником. Автор романа «Время, вперед!» (1932 г .; экранирован в 1965 г.). Широкую известность принесла повесть «Белый парус одинокий» (1936; Single Revenue — 1937).
Небольшой рассказ «Я, сын трудового народа …» (1937) рассказывает о трагической истории, произошедшей в одном из украинских селений во время гражданской войны. Рассказ был опубликован, не сливался, по нему был написан спектакль «Трахнутые солдаты с фронта», который ставили в театре имени Вахтангова и на других сценах страны.
После войны продолжила «Одинокий белый парус» тех, кто за власть Советов »(1948; другое название« Катакомбы », 1951; тот же фильм — 1956),« Хорторы в степи »(1956; тот же фильм — 1970 г.), «Зимний ветер» (1960–1961), образующий тетрагиум с идеей преемственности революционных традиций.Позже все четыре произведения («Белый парус одинокий», «Хорторы в степи», «Зимний ветер» и «За власть Советов» («Катакомбы») вышли единой эпопеей «Черноморские волны».
Автор публицистического рассказа «Маленькая железная дорога в стене» (1964). Начиная с этого произведения, меняются писатель Манера и тема. Его собственный новый стиль, названный «Кинематографией» (от FR. mauvais. «Плохо, плохо»), безоговорочно противопоставляется его радостной официальной советской литературе. Так написаны лирико-философские мемуары рассказа о Святом колодце (1967), «Кубе травы» (1967), повести «Куб» (1969).Широкий резонанс и обильные комментарии вызвал роман «Алмазный Моэн» (1978). У Романа Катаева вспоминается литературная жизнь страны 1920-х годов, почти не называя настоящих имен (персонажи покрыты прозрачными «псевдонимами»).
Произведения Катевы неоднократно переводились на иностранные языки. Что конкретно неизвестно.
Поэзия
Начав как поэт, Катаев оставался тонким ценителем поэзии. Некоторые из его произведений представляют собой названные строки из стихотворений русских поэтов: «Белый парус одинокий» (Лермонтов), «Время, вперед!» (Маяковский), «Вертер уже написан» (Пастернак).Его вдова Эстер Катаева вспомнила:
.IN в последнее время Пересмотрено значение Катавы-поэта. Так, поэт и исследователь жизни и творчества Катаевой Александр Немировский включает Валентину Катаеву во вторую десятку по значимости русских поэтов ХХ века.
Драматургия
Экранирование
Работы
Романы
- Время вперед!
- Зимний ветер (1960)
- Катакомбы (1961)
- Бриллиант моей короны (1978)
Сказка
- Растры (1926)
- Одинокий белый парус (1936)
- Я, сын трудового народа (1937)
- Сын Полка
- Хураток в степи (1956)
- Железнодорожная дверь в стене (1964)
- Святой колодец (1965)
- Трава забвения (1967)
- Куб (1968)
- Разбитая жизнь, или Волшебный рог Оберон (1972)
- Кладбище в усах (1975)
- Уже написано Werker (1979)
- Юноша Роман (1982)
- Спящая (1984)
Рассказ
- В осажденном городе (1920 г., издание 1922 г.)
- Сэр Генри и Черт (1922)
- Отец (1925)
- Море (1928)
- Барабан
- Сюрприз
- Наш Отец
шт.
- Квадратурный круг
- Универмаг (1928)
- миллионов Торзани
- Авангард (1931)
- День отдыха (1940)
- Дом (1940)
- Платок синий (1943)
- Женский дом (1944)
- Дело с гением (1956)
Сценарии
- Цирк (1936) совместно с Илиеем Ильфом и Евгенией Петровой
- Родина-мать зовет (1936)
- Одинокий белый парус (1937)
- Гребаные солдаты с фронта (1938)
- Life pages (1946), совместно с А.V. Machenet
- Сын Шельф (1946)
- Цветок-семицветок (1948)
- Безумный день (1956)
- За власть Советов (1956)
- Поэт (1956)
- Время вперед! (1965) вместе с М.А.Швайцером
- Цветок-семь цветов (1968)
- Загородил в степи (1970)
- Фиолетовый (1976)
- Понедельник — тяжелый день (1983)
Поэма
Габаритные работы
Работы Катевы в театре, кино и телевидении
Театр драмы
- 1927 — «Растры» — МХАТ, постановка К.С. Станиславский.
- 1928 — «Круговая квадратура» — МХАТ, постановка Н. М. Горчакова под руководством В. И. Немировича-Данченко. Спектакль по сей день ставится в театрах России, Европы и Америки.
- 1934 — «Цветочная дорога» — Московский современный театр
1940 — «Домик» — Театр комедии, Н. П. Акимов. Спектакль был запрещен; В 1972 (?) Реставрирована режиссером А. А. Белинским.
- 1940 — «Солдаты пришли с фронта» — Театр Вахтангова.
- 1942 — «Синие карманы» — театр (?).
- 1948 — «Безумный день» («Где вы, месье Масси?») — Московский академический театр им. Сатира.
- 1954 (?) — «Дело было в Конксе» («Домик») — Московский Академический Театр Сатиры.
- 1958 (?) — «Пора любви» — Театр Мосовета.
Оперный театр
- 1940, 23 июня — «Семен Котко» (1939), Опера С. С. Прокофьева в 5 действиях, 7 картин по повести В. П. Катаева «Я, сын трудового народа»… ». Либретто В. П. Катаева и С. С. Прокофьева. Московский академический музыкальный театр им. К. С. Станиславского и Вл. И. Немировича-Данченко при УНР. М. Жукова.
- 1970-е — «Семен Котко» (1939), Опера С. С. Прокофьева в 5 действиях, 7 картин по повести В. П. Катаева «Я, сын трудового народа …». Либретто В. П. Катаева и С. С. Прокофьева. большой театр, режиссер Б. А. Покровский, дирижер Ф. Ш. Мансуров
Фильмография
Имя | |||
Цветок-семь цветков | |||
Волны Черного моря | Литературная основа | ||
Фиолетовый | |||
Последний лепесток | Литературная основа | ||
Сын полка | |||
Понедельник — тяжелый день |
Награды и премия
- Две ул.Георгий Крест
- Орден Святой Анны 4-й степени
- Премия Сталинского второй степени (1946) — за рассказ «Сын полка» (1945)
- Герой Социалистического Труда (1974)
- Три ордена Ленина
Катаев В.П. против Солженицына, Сахаров
- Катаев В.П. Подписано письмо советскими писателями Редакция газеты «Правда» от 31 августа 1973 г. о Солженицыне и Сахарове
Общественная репутация
- Борис Ефимов, знавший Катаву более полувека, назвал главой своей книги «Два Катаева» (2004):
- Александр Немировский (2005):
— Вот вы называете, скажем, Катаву среди любимых писателей… А для вас важно, каким он был как человек? Как вы решаете для себя вопрос о соотношении творчества и личности? — Учебники литературы — всегда учебники истории, их герои, простите канцелярия, «общественно значимые». Конечно, главным делом Катевы была его проза, сверкающая, как леденец, облизывалась и катилась в траве летнего малыша, Чтоб до сих пор слышен бегущий смех … За мастерскую Фильм спасибо Катаеву! Написано — главное. Но личность, судьба — это то, что создает замещающий таинственный гул или, если хотите, освещает линии ярким светом.Писатель, как правило, хочу жить широко, свободно, опасно. Священное писание — это не только сокрушительные строчки, но и «разведывательная доска», подбрасывающая неизведанные области жизни. Персональный движок, секрет его разработки — парадокс. У писателя есть препятствия горькие, мученические, а рядом — сладкие, скучные опыты: переживания ледяного смеха, отчаянного спокойствия, ядовитого блеска, в последнем и упрека глупых людей Катевы или Алексея Николаевича Толстого … |
- Машину Катаев никогда не водил — обычно ее водила жена, а во время работы писателя главным редактором журнала «Молодежь» (1955-1961) — специальный водитель.Позже в роли водителя выступил сын.
- В 2000-е, когда интерес к Катаеву вернулся, даже возник конкурс на право написать биографию Валентины Катаевой в сериале «Жзл». По этому поводу Сергей Шаргунов сказал в интервью:
Хочу написать Жзл Катаеву. Кажется, я ищу очаровательную и древнюю Эстер, его вдову, а он будит тропы Переделкина … Но мне сказали, что жена Дмитрия Быкова уже писала Жзл.
- В Перми возле театра кукол установлена скульптура «Цветок-семикетика».
Память
- На фасаде дома № 4 по улице Базарной в Одессе, где родился Валентин Катаев, установлена мемориальная доска.
- Именем Валентины Катаевой назван один из переулков Одессы.
- Отдельная экспозиция музея посвящена Катамойскому музею Катамы.
Валентин Петрович Катаев.Задачи урока:
.
Валентин Петрович Катаев родился 28 января 1897 года в Одессе в семье учителя. Отец В.П. Катаева Брат В.П. Катаева, Евгения.
Валентин Петрович еще в раннем детстве полюбил книги и увлекся литературой. Поскольку их отец был учителем, у них в доме была хорошая, постоянно читаемая библиотека. Семья Катаевых знала и высоко ценила классическую литературу 19 века.Ему рано открылось богатство родной литературы — Пушкин, Гоголь, Никитин, Кольцов, Шевченко … Имена многих писателей он знал с ранних лет. И, конечно же, тот огромный багаж знаний, который имел отец, постепенно передавался его сыновьям.
Учился в Одесской гимназии. Валентин Катаев с девяти лет начал писать стихи, некоторые из них публиковались в одесских газетах, а в 1914 году впервые стихи В.П. Катаев был опубликован в СПб.-Петербург в журнале «Весь мир». Первое стихотворение «Осень» Катаев опубликовал в 13 лет (1910).
В 1915 году поступил в действующую армию, в артиллерийскую бригаду, где пробыл до лета 1917 года. В 1919 году был призван в Красную Армию командиром батареи, затем был назначен начальником отдела сатиры в Одессе: писал тексты для агитационных плакатов, частушек, слоганов, листовок.
В возрасте 39 лет (1936 г.) Валентин Петрович написал подростковый роман «Белеет одинокий парус», главными героями которого стали одесские мальчишки, оказавшиеся в водовороте революционных событий.Захватывающий сюжет, героизм подростков, колоритное описание жизни города детства Одессы сделали это произведение одной из любимых детских книг. Роман посвящен его босоногому детству.
Во время Великой Отечественной войны работал в Радиокомитете, был военным корреспондентом «Правды» и «Красной звезды», где печатались его фронтовые очерки. В 1946 году ему была присуждена Государственная премия СССР (за рассказ «Сын полка»).
Во время затишья и передышки он продолжал писать рассказы и рассказы: самый известный его рассказ «Полковой сын» о судьбе мальчика-сироты, усыновленного в военный полк.За что впоследствии получил Сталинскую премию. «Сын полка» и «Белый парус одинокий».
Был такой период в жизни Валентина Петровича Катаева, около 10 лет, когда он писал чудесные сказки для детей. Главные герои сказок — семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, которые помогают им расти и узнавать что-то новое.
Опаленное войной детство
Читательская конференция по книгам В.П. Катаев
«Сын полка»
Подготовила: Учитель русского языка и литературы МКОУ ООШ села Ирана Козаева Франгиза Викторовна
«Дети и война — не более страшное сближение противоположное в мире» A.Твардовский
В доступной и эмоциональной форме познакомить школьников с жизнью их сверстников в тяжелые годы Великой Отечественной войны, показать, что дети вместе со взрослыми приближали Победу.
- Прозвучали полковые трубы «На бой».
- Гром войны прокатился по стране.
- Встали бойцы,
- На левый фланг в строю солдат.
- Шинели им были велики,
- Полку сапог на всю полку не подобрать,
- Но все же в боях умели
- Не к отступить, но победить.
- Их взрослая храбрость жила в их сердцах,
- В двенадцать лет они сильны по-взрослому,
- Они дошли до Рейхстага с победой —
- Сыновья полков страны.
- … И мы не успели поиграть в войну
- Мы не играли — она играла с нами:
- Мы мальчишками бежали на фронт,
- Из вагонов с крыш они посмотрел на страну. Пантюхов И.
В.П. Катаев (1897 — 1986)
Катаев родился в приморском городе Одессе, и волны Черного моря шумят на страницах многих его книг.Его отец, Петр Васильевич Катаев, был учителем по профессии и педагогом по убеждениям. В семье Катаевых детей воспитали интерес и любовь к музыке, театру и литературе. Младший брат Валентина Петровича, Евгений, также стал известным писателем (Евгений Петров, один из авторов «Двенадцати стульев»). Валентин учился в гимназии, но учебу прервала Первая мировая война. Но еще до войны Катаев обнаружил в себе литературный дар. Первое стихотворение молодого поэта называлось «Осень» и было опубликовано в 1910 году.Нетрудно подсчитать, что автору было всего тринадцать лет.
С 1915 по 1917 год Катаев находился на фронте. Дважды ранен. С фронта он отправлял очерки солдатской жизни в одесские и петроградские газеты и журналы, а в перерывах между боями писал рассказы.
В годы Великой Отечественной войны писатель стал военным корреспондентом. Он ездил на передовую, рассказывал читателям газет «Правда» и «Красная звезда» о боевых действиях.
Валентин Петрович Катаев написал свой рассказ «Сын полка» в 1944 году, во время Великой Отечественной войны нашего народа против фашистских захватчиков. Бывший артиллерист Катаев сделал героями своего рассказа и артиллеристов. Через год после его публикации был снят фильм «Сын полка».
Широко известны сказки Катаева «Трубка и кувшин» и «Семицветок».
- Четвертый год Великой Отечественной войны. Мертвой осенней ночью советские разведчики нашли в лесу мальчика лет двенадцати.
- Родители мальчика погибли в первый год войны. Деревня была сожжена фашистами. Два года Ваня Солнцев бродил в тылу, надеясь перебраться через фронт. Обнимаемый и согреваемый советскими солдатами, Ваня очень хочет остаться в полку, чтобы сражаться с ненавистным врагом. Но по приказу командира батареи капитана Енакиева разведчик Биденко уводит Ваню в тыл, чтобы отправить его в детский дом. Но по дороге Ваня убегает, возвращается к разведчикам и остается в артиллерийском полку.
- Сын полка Ваня Солнцев участвует в разведке и в боях. Он попадает в плен к немцам, но героически хранит в секрете местонахождение советских войск.
- Освобожденный из плена, Ваня вернулся в родной полк. Капитан Енакиев, потерявший семью во время войны, усыновляет Ваню. После смерти капитана Енакиева полк отправил Ваню Солнцева в Суворовское училище.
Вопросы для обсуждения:
- 1.Какое прозвище получил Ваня от разведчиков?
- 2. Что расстроило и даже расстроило ефрейтора Биденко?
- 3. Какие чувства вызвал Ваня у Биденко?
- 4. Как Ваня перехитрил разведчика?
- 5. Автор дважды описывает сон Вани. Как вы думаете, для чего используется эта техника?
- 6. Какая встреча укрепила желание Вани остаться на фронте?
- 7.Почему Ваня, находясь на боевом задании, встретив немецкого пикета, сдержался, не бросился на немца, который пнул его сапогом?
- 8. Какую ошибку совершил Ваня в разведке?
- 9. К чему может привести несанкционированное действие?
- 10. Какую военную науку впервые преподали Ваню его старшие товарищи?
- 11. Как вы думаете, почему разведчики полюбили Ваню и так привязались к ней?
- 12.Автор с особой любовью и знанием дела описывает хозяйство артиллеристов. Почему вы думаете?
- 13. Какую цель преследовал капитан Енакиев, отправив Ваню с докладом в штаб дивизии?
СПАСИБО
ВСЕ
АКТИВНЫЙ
по повести В.П. Катаев
«Сын полка»
Валентин Петрович Катаев —
русский советский писатель,
драматург, поэт.Родился в Одессе.
Отец Петр Васильевич Катаев —
епархиальный учитель
школы Одессы. Мать Евгения
Ивановна Бачей — дочь генерала,
из дворянской семьи.
Отец Катаева был очень образованным
человек. Вскоре после рождения
младшего сына мать умерла от воспаления
ленивых легких, а
детей помогли воспитать сестру
.
Известный писатель
Евгений Петров —
младший брат
Илья Ильф
написал много книг,
самые известные —
«Двенадцать стульев»,
«Золотой теленок,
» Одноэтажная Америка «
Братья Катаевы выросли в окружении книг.В семье была необычайно обширная библиотека — полные собрания произведений Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Чехова, Тургенева, Некрасова и др.
Как потом вспоминал сам Катаев, писать начал с девяти лет и с детства был уверен. что он родился писателем. Разделив школьную тетрадь на две колонки, как однотомное собрание сочинений Пушкина, он начал писать полное собрание своих сочинений.
В 1912 году в «Одесском вестнике
» опубликовано
первых маленьких
юмористических рассказов
Незадолго до начала
Первая мировая война
Катаев встречает
И.А.Бунин, ставший
прежде всего
учитель литературы
начинающий писатель.
«Уважаемый учитель Иван Алексеевич»
Обычное обращение Катаева к Бунину
в письмах.
Не окончив средней школы,
В 1915 году Катаев пошел добровольцем
в действующую армию
. Начал службу рядовым
на артиллерийской батарее,
, затем был произведен в прапорщики.
Был дважды ранен и отравлен газом.
Катаеву присвоено звание подпоручика
. Награжден двумя Георгиевскими крестами
и орденом
Святой Анны IV степени с надписью
За отвагу. При первом офицере
получилчина, не передавал
по наследству личного дворянства. На фронте
Катаев не оставляет литературоведение
творчество. Рассказы появляются в прессе
и очерки Катаева на лицевой стороне.
В 1922 году переехал в
Москва, где с 1923 года
начал работать в газете
«Гудок», а юморист
«Актуальный»
сотрудничал со многими изданиями.
Газета и журнал
льняные юморески подписаны
псевдонимами
«Старик Саббакин»,
«Оль. Твист», «Митрофан
Горчица».
Широко известный
Тетралогия принесла Катаев
(«Одинокий парус белый»,
«Ферма в степи», «Зимний
ветер» и «За власть Советов»
(«Катакомбы» Позже все
четыре произведения вышли
как единый эпос «Волны
публицистический рассказ
« Маленькая железная дверь в стене »
(1964), роман« Моя алмазная корона »
(1978) ).В романе Катаев
вспоминает литературную жизнь страны в 1920-е годы,
, не называя практически никаких
одинаковых имен (персонажи
прикрыты прозрачными «псевдонимами»,).
Произведения Катаева неоднократно
переведены на иностранные языки.
Начав как поэт, Катаев всю жизнь
оставался тонким ценителем поэзии.
Его вдова Е.Д. Катаева вспоминала:
«Он продолжал писать стихи очень долго и
в душе, думаю, я считал себя поэтом, —
и Асеев, и сам Мандельштам приписали ему
. Просто так.»
В конце жизни Катаев собрал все
его сохранившихся стихотворений и
скопированных вручную в семь тетрадей. Ни
один сборник стихов Катаева
так и не сработал.» Может быть, он не
очень к этому стремился », —
« Во всяком случае, однажды он говорил
в том смысле, что в окружении галактики сильных
поэтов, рожденных в ХХ веке в России,
вам не нужно заниматься поэзией.«
для детей младшего возраста
возраст. Все знают
его чудесные сказки:
«Цветок-семицвет»,
«Кувшин и трубка»
.В.П. Катаев умер
г.В годы Великой Отечественной
войны В.П. Катаев был
дент газеты «Красная Звезда».
В одну из командировок на фронт
встретил сироту — мальчика
Ваню Солнцева, по словам
его отец погиб на войне, а мать погибла
немецких солдат за то, что они не хотели
отдать немцам одну корову.
Ваня вместе с солдатами и офицерами
смело выдержал все опасности и
тяготы боевой обстановки. Его судьба
интересовала Валентину Катаеву, а
в 1944 году написал рассказ «Сын полка»
, который через год был удостоен сталинской
.В тяжелые и голодные
послевоенные годы Ваня
Солнцев стал кумиром для
«детей войны». Было много
воинских частей, где их было
зачисленных как Ваня
«сыновья полка» — сироты
погибших в войну родительских.
История имела огромный успех,
переиздавалась много раз.
Исаак Раков — Солнцев родился в Москве. Он не знает своего настоящего имени. Его, трехлетнего ребенка, с запиской, привязанной к маленькой руке: «Исаак, еврей, 2 июля 1930 г. Не дай умереть», незнакомцы передали в детский дом. Там из-за того, что ребенок был веснушчатым и шустрым, его прозвали Солнышком. И фамилию дали «Солнцев». Когда немцы подошли к столице, детский дом должен был быть эвакуирован на Урал.В документах Солнцев записан как Исаак, но педагоги, опасаясь за его дальнейшую судьбу, изменили его редкое в России еврейское имя на русское — Иван.
Разведчики вымыли, приютили
и полюбили умного и бесстрашного мальчика
и дали ему имя Ванька.
Стал сыном 8-го гвардейского
артиллерийского полка, помогал
на кухне, пас коров, ходил на разведку
, один раз захватил
фашистам… С Ваней писатель
встречался на фронте только
один раз. Там его тоже фотографируют.
созвонился. Командир полка капитан
Енакиев хотел усыновить мальчика, но
не успел: он был смертельно ранен.
Командование полка отправило
мальчика в Суворовское училище.
Однако есть строгие
заказы не понравились. И он снова бежит оттуда на фронт
.
Участвовал в боях на Курской дуге, за что получил свой первый орден — Красную Звезду.Он участвовал в освобождении Чехословакии, где был ранен и принят военным врачом эвакуационного госпиталя Маланья Ракова. Эта добрая женщина дала Исааку отчество и фамилию своего умершего мужа, офицера Платона Ракова. С этого времени подкидышем Исааком стал Исаак Платонович Раков-Солнцев. К сожалению, вскоре умерла приемная мать. И со своим артиллерийским полком «сын полка» добрался до Берлина.
Но и после победы над Германией служба рядового Ракова-Солнцева не закончилась.В составе Гвардейского артиллерийского полка участвовал в боях против Японии. Во время войны он получил 12 ранений и контузию, что повлияло на его слух. Демобилизован в 1951 году.
После окончания курсов комбайнеров
ушел на целину. Потом объездил
Советского Союза. В свое время Ваня
Солнцев был почетным пионером
46 городов бывшего СССР. В 1981 году
за режиссера Георгия Кузнецова
по повести Катаева снят
фильм «Сын полка».В 1993 году
Исаак был приглашен Советом ветеранов войны
Платонович в Москву на встречу
«сыновья полков». Зашел, и к его куртке,
рядом с орденами Красной Звезды,
Мировой войны и II степени,
медалей «За освобождение Варшавы»,
«За взятие Будапешта», За взятие Берлина »,
« За победу над Германией »,« За победу над
Японией »торжественно поставлены медали
« Сын полка ».К 60-летию Победы в знаменитом столичном Детском музыкальном театре
была поставлена опера «Сын полка». Умер герой в 2005 году.
Великий полководец,
участвовал в 60
сражениях, а не
не проиграл ни одного.
Награжден всеми
приказами своего
Сделайте синквейн:
5кл. — о Ване Солнцеве;
6 кл. — о В.П. Катаев;
7 кл. — по повести «Сын полка».
Слайд 2
27.09.2016 2 Исполнитель: преподаватель Романова Т.А. ГБОУ СОШНО «Школа домашнего обучения» №334. Город Москва. ЗАДАЧИ: познакомить учащихся 5-х классов с жизнью и творчеством В.П. Катаева; показать чудесный мир своих героев. Воспитывать в детях чувство доброты, сострадания и опыта.
Slide 3
27.09.2016 3 Валентин Петрович Катаев родился 28 января 1897 года. Детство, юность и юность В. Катаева прошли в Одессе.
Slide 4
27.09.2016 4 Есть город, который я вижу во сне. Ах, если бы вы знали, как родным был город, открывшийся мне в цветущих акациях, у Черного моря. Есть море, в котором Я плавал и утонул, И, к счастью, выброшен на берег. Есть воздух, которым я дышал в детстве, И я не мог насытиться им.С. Кирсанов Одесса — красивый город на берегу Черного моря, который В.П. Катаев полюбил его на всю жизнь.
Slide 5
27.09.2016 5 Отец писателя происходил из семьи священника, мать была украинкой из богатой дворянской семьи. Отец преподавал в гимназии, мама была учительницей музыки. Родители Катаева увлекались литературой и искусством, посещали театры и концерты, лекции. Они прививали детям любовь к русской литературе.
Slide 6
27.09.2016 6 Любимым театром всей семьи Катаевых был оперный театр.
Slide 7
Валентин Катаев учился в Одесской гимназии. В 9 лет начал писать стихи, некоторые из них публиковались в одесских газетах, а в 1914 году впервые стихи В.П. Катаев печатался в Санкт-Петербурге в журнале «Весь мир».
Slide 8
27.09.2016 8 К литературе прилежно тянулся и его брат Женя (впоследствии замечательный писатель Евгений Петров — один из создателей романов «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок».)
Slide 9
27.09.2016 9 Началась Первая мировая война, и в 1915 году Валентин Катаев поступил в действующую армию, в артиллерийскую бригаду, где пробыл до лета 1917 года. Был дважды ранен, один раз стал жертва ядовитых газов, которые затем стали использоваться как оружие массового поражения, ужасное изобретение науки 20 века.
Slide 10
В 1919 году был призван в Красную Армию командиром батареи, затем был назначен начальником отдела сатиры в Одессе: писал тексты для агитационных плакатов, частушек, лозунгов, листовок.
Slide 11
27.09.2016 11 Валентин Катаев вырос и повзрослел как человек, гражданин и писатель в бурную историческую эпоху: революцию 1905 года, начало и крах Первой мировой войны. Великая Октябрьская революция и др. Он был участником этих событий, и они легли в основу его книг.
Slide 12
27.09.2016 12 «Сияет одинокий парус» — одна из любимых книг мальчиков. Его написал Катаев в середине 30-х годов.Он посвящен событиям первой русской революции. Герои повести «Одесские мальчишки» Петя Бачей и Гаврик Черноиваненко мужественно помогали старшим в их революционной борьбе.
Slide 13
27.09.2016 13 В 40-е годы писатель пишет сказки. Три сказки Катаева «Семицветок» (1940), «Трубка и кувшин» (1940) и «Голубь» (1949) объединены общими героями — девочкой Женей и ее братом Павликом.
Slide 14
27.09.2016 14 То Женя и Павлик идут в лес за клубникой («Трубка и кувшин»), то им не разрешают гулять под дождем и просят маму впустить белый голубь через окно, которому негде спрятаться в непогоду («Голубка»), то Женька ждет необычные приключения, когда она возвращается домой из пекарни («Семицветок»).
Slide 15
27.09.2016 15 В 1941 году началась Великая Отечественная война. Катаев снова на фронте. В качестве военного корреспондента газеты «Правда» он побывал на многих фронтах, видел боевые действия наших войск. Он принял участие во многих сражениях. Основная тема его произведений — героизм людей, защищавших Родину.
Slide 16
27.09.2016 16 Валентин Петрович написал много рассказов и рассказов, где показал трагедию войны, ее противоестественность… Но самая известная из них — повесть «Сын полка», впервые опубликованная в феврале победного 1945 года.
Slide 17
27.09.2016 17 Прочитав этот рассказ, вы узнаете о судьбе мальчика Вани Солнцева, у которого война забрала все: семью и друзей, дом и детство. Вы узнаете, как Ваня, став отважным разведчиком, мстит фашистам за свое и народное горе. Вы встретитесь с сержантом Егоровым, наводчиком Ковалевым, ефрейтором Биденко, которые участвовали в судьбе Вани, помогли ему стать отважным разведчиком.
Slide 18
27.09.2016 18 У В. Катаева также есть романы и романы: «Ферма в степи», продолжение «Одинокий парус становится белым» — «Катакомбы» и другие. Его произведения неоднократно переиздавались, полюбились читателям.
Slide 19
27.09.2016 19 Книги Катаева о трудолюбии, мужестве, скромности, доброте и многих чудесных качествах, которые украшают человека.
Слайд 20
27.09.2016 20 В.П. Катаев поделился с нами знаниями об этом… … жить жизнью — это не переходить через поле. … жизнь дается за добрые дела. … красивый и красивый. … лучше делать хорошо, чем хорошо говорить.
Slide 21
27.09.2016 21 Быть добрым совсем непросто, Доброта не зависит от роста. Доброта приносит людям радость И не требует взамен вознаграждения. Доброта не стареет с годами, Доброта согреет от холода. Если доброта, как солнышко, светит, Взрослые и дети радуются.
Слайд 25
http://www.rusinst.ru/showpic.asp?t=articles&n=ArticleID&id=4416 http://www.foxdesign.ru/aphorism/biography/kataev_v.html http: // www. warheroes.ru/hero/ hero.asp? Hero_id = 11101 http://lit.1september.ru/2006/06/23.jpg http://www.ozon.ru/multimedia/books_covers/1000701004.jpg http://medal.redut.ru / media / image15.jpeg http://www.amath.ru/content/32/1/kolmogorov/Kolmogorov1.jpg http://moscow-tombs.narod.ru/1986/kataev_vp.jpg http: // www.char.ru/books/p186005.jpg http://www.ruslania.com/pictures/big/9785488021341.jpg http://www.char.ru/books/p153975.jpg http://www.char.ru /books/p1678605.jpg http://www.kniga.ru/upload/image/1000471611.jpg http://www.bookin.org.ru/book/634836.jpg http://www.bookin.org. ru / book / 575982.jpg http://www.knigaline.ru/pick/KataevV_Kom.jpg http://www.debilz.com/images/Image/kaleydoskop/grafomania/2008/ZF2.jpg ИНТЕРНЕТ — ресурсы
Посмотреть все слайды
Группа цветов.Фотоотчет «Группа Цветик-Семицветик приглашает в гости»
Жанна Карпухина
В сентябре 2016 года ряды нашего детского сада «Росинка» пополнились самыми маленькими жителями нашего района. Таким образом, второй по возрасту снова появился группа « Цветок — семицветный ». . Воспитатели : Карпухина Жанна Александровна, Афанасова Наталья Александровна, младший педагог Игнатюк Татьяна Васильевна.
Добро пожаловать в гости к нам группа !
Наш девиз группы :
«Душа ребенка как цветок ,
как цветок — семицветок ,
Окружим вас заботой
Наш любимый букет.«
В первый день наши дети включились в жизнь детского сада. Нас пригласили повеселиться «Путешествие в страну светофоров» где мы стали непосредственными участниками.
По окончании праздника дети получили свои первые медали за участие из «Светофор» .
В сентябре нас пригласили на праздник «День дошкольника!» Дети выступили в роли зрителей.
В октябре в нашем детском саду «Осенние фантазии» прошла выставка овощей и фруктов, в которой не остались в стороне наши родители и дети.
Также в октябре я попробовала с детьми поучаствовать в восьмом Всероссийском конкурсе Царство рыб . Где наша совместная работа «Морской мир» занял первое место. Получили диплом. Мы молодцы!
Вот такая у нас красавица, теперь у нас в аквариуме живет группа осьминогов !
Потом в нашей группе прошел «Осенний фестиваль» , где я была в роли Осени, а моя партнерша Наталья Александровна — Петрушка.
В ноябре у нас было мероприятий : «Неделя здоровья» конкурс стенгазеты «Здоровье скажи — да!» , спортивно-развлекательная программа «Игры с Мальвиной» . Во всем детском саду № прошла акция «День добрых дел!» Наши папы, деды и даже мамы принимали непосредственное участие в изготовлении кормушек для птиц. Это кормушка, которую Маша Савостьянова сделала маме Свете и ее дочери.
Всего групп Веселитесь ко Дню матери.Наши малышки своим мамам приготовили первые поделок своими руками.
Вот такая замечательная работа, которую мы проделали!
Воспитанники наших групп хоть и самые маленькие в детском саду, но во всем стараются не отставать от старших. Им помогают принять активное участие и получить новые знания, навыки, положительных эмоций, : воспитатели, родители, работники детского сада. Всем большое спасибо! Думаю, и в будущем мы продолжим продуктивно работать.
Всем спасибо за внимание!
Публикации по теме:
Фотоотчет с «Дня здоровья» во второй младшей группе «Цветок-Семицветик» Воспитатели Карпухина Жанна Александровна и Афанасова Наталья.
Содержание программы: Развивать монологическую и диалогическую речь, внимание, память, воображение; продолжать учить внимательно обдумывать.
Конспект «Число 7 и семицветок» Задания: Изучить число 7, используя работы В.Катаев «Цветок-семицвет», чтобы развить умение находить число 7 среди других чисел.
Реферат НОД «Цветок-семицвет» Задания. 1. Расширить и интенсифицировать словарный запас детей, научить подбирать антонимы к словам. Способствуйте запоминанию отрывков из большинства.
Конспект занятия по физическому воспитанию «Цветик-семицветик» (старшая группа) Конспект урока «цветочный семицветик» (старшая группа физкультуры)
Зыкова Татьяна Сергеевна 10.04.1979
Должность: воспитатель
Образование:
в 2015 году окончила КГБПОУ «Барнаульский государственный педагогический колледж» по специальности «Дошкольное образование», квалификация «Воспитатель дошкольников»;
в 2006 году окончила Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунова », специальность« Менеджмент в организации », квалификация -« Менеджер ».
Общий стаж работы в данном учреждении: 9 лет
Общий педагогический стаж: 5 лет
Стаж работы в МБДОУ д / с Родничок: с 2011 г.
Дополнительная информация об обучении:
АКИПКРО «Оценка качества дошкольного образования в контексте реализации ФГОС», «Государственное государственное управление качеством дошкольного образования в контексте реализации ФГОС» 2014 год.
Мое кредо: «Истинная педагогика начинается с любви и заканчивается там, где любовь заканчивается… «
О чем я мечтаю при работе с детьми:
Все мы знаем, что дети — это цветы жизни, и воспитатели детских садов (как называл нас немецкий педагог Фридрих Фребель, создатель первого детского учреждения «Детский сад». А я мечтаю вырастить из этих бутонов прекрасные цветы, которые бы понравились не только мои родители, но и страна. Я мечтаю, чтобы у каждого моего цветка была устойчивая почва под ногами, крепкий и просторный горшок и солнечный уголок на планете ЗЕМЛЯ!
Профессиональные и личные ценности:
Ответственность, коммуникабельность, доброта, отзывчивость, стремление к самообразованию.Педагог — это человек, любящий детей, терпеливый, добрый и справедливый, умеющий сочувствовать, отзывчивый. Однако он должен быть организованным, последовательным, требовательным, трудолюбивым.
Самое главное в моей работе:
Формировать у ребенка всесторонне развитую и социально адаптированную личность. В своей работе я опираюсь на современные нормативные требования в области образования, направленные на защиту и улучшение здоровья детей, развитие и поддержку детских познавательных и творческих инициатив.Особое внимание уделяю вопросу нравственно-патриотического воспитания, которое играет важную роль в воспитании подрастающего поколения, воспитании любви к Родине, традициям, обычаям своего народа, формировании активности, ответственности, долга, товарищества, доброты. , честность и трудолюбие. Главное не забывать, что положительных результатов в учебном процессе можно достичь только совместными усилиями учителей, родителей, детей, используя принцип сотрудничества.Принимая педагогические решения, я учитываю мнение всех участников учебно-воспитательного процесса, так как для конечного результата важна искренняя заинтересованность и согласованность действий.
Типичный день моей работы:
Раннее утро. Дорога. Детский сад.
Родители. Дети. Все говорят.
Завтрак. Познание. Прогулка. Ужин.
Бог устал. Сил больше нет.
Стоп! Это точно не я.
Ну, сначала, друзья.
Раннее утро. Дорога. Детский сад.
Родители. Дети. Их глаза горят.
Знание. Сила. Познание. Успех.
Создание. Радость. Веселье и смех.
Счастье в глазах. Нет раздражения.
Радость от наших побед.
Креативный всплеск. Заразительный смех.
Взрыв всех эмоций. Вот он успех.
Поиск.Решение. Вот и положительный.
Счастливые дети детского сада в гостях.
Дарю детям счастье и радость.
И дети отдают свою энергию.
Для положительного, группа важна для меня.
Я понимаю, что я им нужен.
Рады мальчики, девочки и я.
Итак, каждый день заряжаю своих друзей!
Очерки «Моя педагогическая философия».
Профессиональные достижения
Методическая документация
Презентация »
Перспективное планирование гендерного образования детей младшего дошкольного возраста
на 2014 — 2015 годы
Конспект игры непосредственной учебной деятельности — путешествие по развитию речи в старшей группе. «Путешествие в страну Красивого Речи»
Резюме НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе
Резюме НОД для когнитивного развития в средней группе
Мои достижения
Проектная деятельность
Презентация «Путь хлеба:« От ядра до буханки »».
«Проект предмета — среда разработки»
Креативный исследовательский проект для средней группы «Хлеб всему голова».
Творческий и практический проект для детей младшей группы «Мы — помощники».
Презентация проекта «Моя семья».
Презентация «С чего начинается Родина»
Презентация к проекту «Спортсмены земли русской» Алеша Попович «.
P презентация к проекту «Знакомство с родной деревней.Торговый центр «
Презентация для проекта «Витязи земли русской».
Газета «Родничок» (Выпуск № 1)
Мастер — класс «Солевое окрашивание».
Папка «История новогодней елки»
Материалы для самообразования
Комплексно-тематическое планирование гендерного образования школьников на 2014-2015 годы.
Долгосрочный план формирования нравственно-патриотических качеств детей подготовительной группы нетрадиционными приемами рисования путем реализации проекта когнитивного исследования. а « Железная дорога нашего региона »на 2016-2017 годы.
Конспект занятия — спектакль «Как вести себя в поезде».
Конспект занятия «Профессия — железнодорожник».
Конспект музыкально-спортивного развлечения «Железнодорожник должен быть здоров».
Познавательный русский проект «Мы — железнодорожники будущего»
Самооценка моей работы
С самоанализом и самооценкой профессиональной деятельности на основе
Профессиональный Стандарт «Педагог»
Индивидуальный план повышения квалификации на 2016-2018 гг.
Достижения учащихся
>>
Записи о моей педагогической деятельности
Отчет о мероприятиях, проведенных в рамках тематического творческого проекта «Русские народные промыслы».
Вас встречает старшая группа разного возраста.
Детский сад по имени
Собрались одной кучей.
Приходите к нам в гости —
В группу «Цветок-Семицветик»!
Они работают в группе.
Угрюмова Елена Николаевна
педагог, высшее квалификационный образовательный
Наша группа «Цветик — Семицветик» просто замечательная. Мы, взрослые: Елена Николаевна, Екатерина Васильевна и Галина Николаевна очень любим свое дело и стараемся делать все, чтобы детям было комфортно, комфортно, интересно, а родители — спокойными.
Наши дети действительно семицветные — веселые, шумные, любознательные, умные: быстро запоминают стихи, сказки, очень любят петь и танцевать.Мы стараемся сделать группу домашней, современной, чтобы дети приходили к нам с радостью.
Консультация для родителей
Безопасный Новый год
Новый год — волшебный праздник! Вокруг веселье, ожидание чуда, надежда на будущее … Все это обязательно сбудется!
Но нельзя забывать об осторожности.
- Натуральные новогодние елки быстро сохнут при длительном нахождении в комнате и вспыхивают от легкой искры. Установите елку на устойчивую подставку, вдали от отопительных приборов, стен, потолка, бытовых печей.
- Запрещается украшать елку свечами, бенгальскими огнями, бумажными игрушками и ватой.
- Электрические гирлянды должны быть изготовлены на заводе. Перед включением внимательно проверьте исправность.
- Выключайте весь свет, когда ложитесь спать или выходите из дома. В ваше отсутствие может произойти короткое замыкание, которое приведет к пожару.
- Если вы хотите использовать гирлянды на улице, например, для украшения окон и дверей, покупайте товары, имеющие соответствующую сертификацию.
- При декорировании помещения вешайте гирлянды на токопроводящие крючки, а не на гвозди или пуговицы.Никогда не тяните и не тяните за гирлянду, вешая или снимая ее.
- Продажа петард и фейерверков разрешена только в магазинах. Не стоит брать на рынки дешевые пиротехнические изделия: здесь они толком не тестируются. Отличный шанс наткнуться на «левую» пиротехнику. А именно из-за этого происходят аварии. Согласно стандартам, такая продукция должна быть упакована, четко промаркирована на русском языке с указанием характеристик пожарной опасности.
- Не давайте детям пиротехнику. Кстати, дети чаще всего страдают от того, что бросают петарды друг в друга.Поэтому родители должны сообщить им об опасности.
Особого внимания в новогодние праздники требует подарков детям:
- В качестве подарка выбирайте игрушки, подходящие по возрасту, способностям и интересам ребенка. Игрушки, предназначенные для детей старше вашего ребенка, могут быть опасными.
- Внимательно прочтите инструкцию к игрушке, прежде чем покупать и давать ее ребенку.
- Во избежание ожогов и поражения электрическим током не давайте детям младше 10 лет игрушки, которые должны быть подключены к сети.Игрушки на батарейках больше подходят для маленьких детей.
- Дети до трех лет могут подавиться мелкими деталями из игр и игрушек. По правилам безопасности игрушки, предназначенные для таких маленьких детей, вообще не должны содержать мелких элементов.
- У ребенка могут возникнуть серьезные проблемы с желудком или кишечником, если он проглотит батарейку-таблетку или магнит. Иногда это приводит к смерти. Поэтому держите эти вещи подальше от детей и немедленно вызывайте скорую помощь, если ребенок что-то проглотил.
- Игрушки с лентами и длинными изгибающимися элементами должны быть не менее 30 сантиметров в длину, чтобы снизить вероятность удушья.
Какой Новый год без застолья!
Держите горячую еду и напитки подальше от края стола, где маленький ребенок может легко их уронить.
Всегда храните сырые и приготовленные продукты отдельно. А для их приготовления используйте разные блюда.
Бактерии всегда присутствуют в сырой пище, поэтому следует тщательно готовить пищу.Также важно мыть фрукты и овощи.
Продукты, которые следует хранить в холодильнике, не должны нагреваться более двух часов.
— Часто мойте руки и следите за тем, чтобы дети тоже следовали этому правилу.
Следите за тем, чтобы дети не переедали за праздничным столом.
Убирайтесь, как только потратите последнего гостя. Маленький ребенок может рано проснуться и попробовать остатки «взрослой» еды и алкоголя.
Помните, что дом, в который вас пригласили, может быть небезопасным для ребенка.Не позволяйте детям находиться в местах, где с ними могут случиться какие-либо неприятности.
С Новым годом!
с 4 по 6 марта в нашем детском саду прошли утренники по случаю 8 марта. Дети пели песни, исполняли стихи о маме, танцевали и т. Д. Праздники, несомненно, внесли в жизнь атмосферу весенней радости и счастья. детского сада.
Спортивное развлечение к празднику «День защитника Отечества» прошло на «Ура.«
Веселые игры, эстафеты и командные соревнования доставили массу радостных эмоций детям и взрослым. Также ни один праздник не проходит без гостей — сказочных персонажей.
Фотоотчет
Решение родительского собрания от 5. 02.
1. Используйте словесные игры для развития детской речи.
2. Своевременно обращаться за помощью к логопеду.
3. Оформить памятку для родителей «Как развивать речь ребенка»
4.Консультация «Роль семьи в речевом развитии ребенка»
Ежегодно в конце декабря наш детский сад погружается в новогоднюю сказку, детскую
В ожидании чудес, которые происходят в новогодние праздники. Дети и родители ждут
Празднично украшенный зал, новогодняя елка, яркие гирлянды и необычные персонажи.
Спортивный день «Снежный день» прошел у нас в начале декабря
отпраздновали веселыми командными соревнованиями, играми и эстафетами.
В конце октября в нашей группе прошел осенний фестиваль.
В детском саду прошли осенние каникулы. Дети пели песни, танцевали, читали стихи, играли в игры на осеннюю тематику. Были и встречи со сказочными героями: Осенью и Лисичками.
20 марта на базе объединения методического кластера состоялся открытый просмотр непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «с фиксацией цифр от 1 до 7.
Восьмое марта в детском саду — самый трогательный и нежный праздник. 6 марта в нашем саду состоялось торжественное поздравление всех мам, бабушек всех красивых женщин. дети читали стихи своим мамам и бабушкам, и слезы исходили из глаз детских слов и искренней признательности и любви !!! Сверкающие глаза, неподдельность искренних эмоций, пожалуй, детское выступление — пожалуй, лучший подарок, который матери получили от своих детей.Также все дети приготовили своим мамам подарки, которые сделали своими руками. Также праздники в нашем саду всегда насыщены различными конкурсами и веселыми состязаниями.
Фотоотчет непосредственной воспитательной деятельности с участием родителей по патриотическому воспитанию, посвященной Дню Победы «Вспомни те дни».
Педагог высшей категории: Угрюмова Елена Николаевна.
Наша группа — дом радости!
Встретим Вас с улыбкой и радостью,
Мы с тобой будем петь озвученные песни
И умные сказки рассказывать.
Кружимся в дружеском танце
Будем играть, скачем, смеемся,
Рисуй, лепи и всему удивляйся!
Отведаем разные сладости —
Здесь нас ждут именины, праздники,
не будем грустить и грустить
Наша группа — дом радости
Приходите ко всем нам, пожалуйста!
Подготовка к школе.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ !!!
Общая ориентация детей в окружающем мире и оценка запаса бытовых знаний у будущих первоклассников осуществляется путем ответов на следующие вопросы
1.Как вас зовут?
2. Сколько тебе лет?
3. Как зовут ваших родителей?
4. Где они работают и кем?
5. Как называется город, в котором вы живете?
6. Какая река протекает в нашем городе?
7. Какой у вас домашний адрес?
8. У тебя есть сестра, брат?
9. Сколько ей (ему) лет?
10. Сколько лет ей (ему) моложе (старше) вас?
11. Каких животных вы знаете? Какие из них дикие, домашние?
12.В какое время года на деявах появляются листья и в какое время опадают?
13. Как называется время суток, когда вы просыпаетесь, обедаете, собираетесь спать?
14. Сколько сезонов вы знаете?
15. Сколько месяцев в году и как они называются?
16. Где правая (левая) рука?
17.Почти стихотворение.
18. Знание математики:
- считать до 10 (20) и наоборот
- сравнение групп объектов по количеству (больше — меньше)
- решение задач на сложение и вычитание.
Узнать, заинтересован ли ваш ребенок в обучении в школе, помогут следующие вопросы:
1. Хочешь пойти в школу?
2. Зачем ходить в школу?
3. Чем вы будете заниматься в школе?
4. Что такое уроки? Что они делают?
5. Как вести себя на уроках?
6. Что такое домашнее задание?
7. Почему мне нужно делать домашнее задание?
8. Что вы будете делать, когда вернетесь домой из школы?
Наш режим.
Прием детей, индивидуальная работа | 8.00-8.30 |
утренняя гимнастика | 8.30-8.40 |
Завтрак | 8,40 — 8,50 |
Бесплатные развлечения для детей | 8,50 -9,00 |
Прямая деятельность детей | 9.00 -10,05 |
прогулка | 10. |