Характеристика страны франция по плану 11 класс: Характеристика Франции по плану, 11 класс 🤓 [Есть ответ]

Характеристика Франции по плану, 11 класс 🤓 [Есть ответ]

Франция – унитарная президентская республика. Столица – город Париж. Площадь 552 000 км². Население 65 млн. человек.

Государство находится на территории Западной Европы. Пограничными государствами на северо-востоке являются Люксембург, Бельгия, Германия. Со Швейцарией граничит на востоке, с Андоррой, Испанией на юго-западе. Северная граница морская с Великобританией.

Франция имеет выход в моря Атлантического океана: Средиземное, Северное, пролив Ла-Манш. Наличие морских границ позволяет осуществлять взаимосвязи с другими государствами.

Через территорию проходят сухопутные транспортные магистрали широтного направления, соединяющие западные и восточные страны. Также есть магистрали меридионального направления. Транспортная сеть хорошо развита.

Страна расположена в непосредственной близости от государств богатых сырьём и топливом (Германия – уголь, акватория Северного моря – нефть и другие). Сама Франция также обладает рядом месторождений полезных ископаемых.

Государство имеет выгодное ЭГП.

90% населения – французы. Официальный язык – французский. Из других народов проживают: бретонцы, евреи, корсиканцы и другие. Плотность населения составляет 103 чел. На км². Исповедуют христианство, больше количество населения приверженцы католической церкви.

Уровень урбанизации составляет более 80%. Крупные города: Париж, Марсель, Лион, Ницца, Тулуза.

Относится к странам первого типа воспроизводства населения. Для неё характерна низкая рождаемость, низкая смертность, низкий естественный прирост населения.

Франция среди стран Западной Европы является одной из самых обеспеченных стран. Здесь добывают урановые и железные руды, другое рудное сырьё. Каменный уголь, калийные соли, нефть, стройматериалы, золото и другие ископаемые. Франция обеспечена ресурсами для развития промышленности. Но ввиду того, что используются они давно, ресурсная база становится недостаточной.

Природные условия благоприятны для развития сельского хозяйства. Жаркое или тёплое лето, тёплая зима, достаточное количество осадков до 1000 и более мм. способствуют выращиванию теплолюбивых культур.

Во Франции развита добывающая промышленность и обрабатывающая. Из обрабатывающих отраслей получили развитие:

• машиностроение;
• химическая;
• электроэнергетика;
• лёгкая;
• пищевая промышленность.

Хорошо развиты отрасли сельского хозяйства: животноводство и растениеводство. Разводят крупный рогатый скот, свиней, птицу. В северной части страны выращивают пшеницу, кукурузу, ячмень. На юге развито овощеводство, садоводство выращивают виноград.

Развиты все виды транспорта.

ФРАНЦИЯ : общая характеристика страны

Флора Франции 20% территории Франции покрывают леса, сосредоточенные главным образом в западных районах Аквитании, в восточной части Парижского бассейна, в Альпах и Пиренеях. Верхняя граница лесов — 1600—1900 м над уровнем моря в Альпах, 1800—2100 м в Пиренеях. Выше они переходят в субальпийские кустарники, а на высоте 2100—2300 м в альпийские луга. Для средиземноморского юга типичны кустарниковые заросли и разреженные леса (вечнозелёные виды дуба и пинии). Характерный ландшафт северо-запада — вересковые пустоши и луга.

Вся растительность во Франции очень сильно изменена деятельностью человека в XIX-XX веках. Леса, некогда покрывавшие почти всю страну, теперь занимают не более 25% площади Франции, несмотря на увеличившиеся после второй мировой войны посадки леса на пустошах. Самые крупные массивы естественных лесов сохранились в горах – Вогезах, Юре, Северных Альпах. Растут площади саженых лесов. Особенно велики посадки леса из приморской сосны в Ландах. В основном во Франции преобладают искусственные ландшафты, созданные человеком. Диких лесов практически не осталось. Однако, во Франции в настоящее время очень трепетно относятся к сохранившимся лесным массивам, которые представляют собой лесные массивы лиственных пород и относятся к группе широколиственных Западноприатлантических дубовых, грабо-дубовых, дубово-березовых лесов.

Лес Фонтенбло во Франции

Таким образом, коренные леса Франции состоят в основном из лиственных пород деревьев, среди которых наибольшие площади занимают дуб и бук. Из хвойных пород наиболее распространена сосна. Для северной половины страны типичны дубовые и буковые леса со значительной примесью граба, березы и ольхи на северо-востоке и господством влаголюбивого бука на северо-западе. Однако, не все лесные массивы Франции имеют такую структуру. Южные регионы страны, расположенные на побережье Средиземного моря относятся скорее к вечнозеленым атлантико-средиземноморским лесам и имеют в своем составе преобладание дуба, пробковых пород дерева.

Подробнее о флоре Франции:
Растительный мир Франции

---

Фауна Франции Географическое положение Франции обуславливает ее климат, который отличается достаточным разнообразием из-за расположения Франции в крайней западной части континента, которая подвергается влиянию Атлантического океана, Средиземного моря и Евразийского континента одновременно. В связи с изменяющимися климатическими условиями в зависимости от конкретной территории, животный мир Франции тоже может достаточно сильно отличаться. Здесь отмечается большое разнообразие состава животного мира в зависимости от обитаемой территории и климатических условий (морской тип климата, континентальный, средиземноморский или горный).
Фламинго во Франции

Животный мир Франции характеризуется большим типовым разнообразием, образовавшемся на относительно небольших площадях: рощи, сельскохозяйственные земли, широколиственные леса умеренного пояса и вечнозеленые средиземноморские леса, водно-болотные угодья, внутренние реки, песчаные и скалистые берега, утесы, холмы, плоскогорья, высокие горы, области под застройками – далеко не весь перечень территорий, обладающих характерным только им видовым составом животного мира.

Основные представители животного мира Франции сосредоточены в лесных районах, особенно в горах. Самые распространенные млекопитающие Франции: дикий лесной кот, лисица, барсук, горностай, благородный олень, косуля, лань, дикий кабан, белка, заяц; в высокогорьях — серна, горный козёл, альпийский сурок. Многочисленны птицы: ястребы, коршуны, куропатки, рябчики, бекасы. Среди речных рыб распространены окунь, щука, судак, форель; в омывающих Францию морях — тунец, макрель, сардина, треска, камбала.

Подробнее о фауне Франции:
Животный мир Франции

---

План характеристики Франции. 1.назовите столицу страны. 2.определите физико-географическое

1.Назовите столицу страны. Париж.

2.Определите физико-географическое положение страны. Страна расположена в западной части материка Евразия.На западе страна омывается Атлантическим океаном, на юге Средиземным морем, на севере Северным морем.Франция граничит с  Испанией, Италией, Германией, Бельгией, Швейцарией, Люксембургом, Монако, Андоррой.

3.Охарактеризуйте рельеф страны (основные формы рельефа, их расположение). Рельеф Франции довольно разнообразен:на юге находятся горы Пиренеи, на юго-востоке горы Альпы, ближе к центру-Центральный массив, на северо-западе простирается Северо-Французская низменность.Самая высокая точка-гора Монблан 4810 м.

4.Охарактеризуйте климат страны (средние температуры июля и января,среднее годовое кол-во осадков в разных частях страны, климатические пояса и области). Климат умеренный и субтропический На территории Франции можно выделить следующие типы климата:морской, умеренный, континентальный, субтропический средиземноморский.Зима мягкая и тёплая, средняя температура января +7°.Лето тёплое, средняя температура июля +25°.Среднегодовое количество осадков 600-1000 мм.

5.Назовите крупные реки и озера страны. Реки:Сена, Гаронна, Рона, Луара.Из крупных озёр-Женевское, Бурже, Анси.

6.Перечислите природные зоны в пределах страны;укажите зоны, которые занимают наибольшую площадь и направление,в котором природные зоны сменяют друг друга). Большая часть территории находится в зоне широколиственных лесов, есть зоны высотной поясности и жёстколистных вечнозелёных лесов на побережье Средиземного моря.Наибольшую площадь занимает зона широколиственных лесов.Природные зоны сменяют друг друга с севера на юг.

7.Охарактеризуйте население страны по плану:  

1)численность: 65 млн.человек.

2)расовый состав: 90% это этнические французы, есть также лотарингцы, бретонцы, эльзасцы, евреи, каталонцы, фламандцы.

3)наиболее многочисленные народы:это французы.  

4)размещение:население Франции размещено по территории страны относительно равномерно, если не считать горных регионов (Пиренеи на юге, Альпы на юго-востоке).  

5)крупнейшие города:Париж, Бордо, Марсель, Тулон, Лион.  

8.Дайте характеристику хозяйственной деятельности населения страны.Основное занятие:сельское хозяйство, животноводство, много людей заняты на различных производствах (легкая промышленность, косметика, парфюмерия, автомобильная, химическая промышленность).

Франция, экономико-географическое положение, население и хозяйство

Экономико-географическое положение Франции

На крайнем западе зарубежной Европы расположена Франция – самая большая по площади европейская страна. Её официальное название – Французская Республика. Она в два с лишним раза больше Великобритании и на карте имеет форму многоугольника. Расстояние между крайними точками – северной, южной, западной и восточной примерно одинаковое – $950$ км. Площадь страны с островом Корсика составляет $551$ тыс. кв км. Кроме Корсики к Франции относится ещё несколько мелких островов в Средиземном море и Бискайском заливе. Страна одновременно является атлантической и средиземноморской, прирейнской и пиренейской. Её северо-восточная граница проходит с Бельгией, Люксембургом, Германией, которая продолжается на востоке. Кроме Германии на востоке страна граничит со Швейцарией, Италией. На юго-востоке граничит с государством «карликом» Монако, а на юге – с Испанией и ещё одним «карликом» – Андоррой. Для Франции характерна большая протяженность морских границ, которые тянутся на $3120$ км.

Морские границы делятся на 3 полосы:

1. Средиземноморское побережье;
2. Линия Атлантики с Бискайским заливом;
3. Берега Ла-Манша в Северном море.

Береговая линия Франции хорошо изрезана, особенно в Бретани и Провансале. Здесь находится много удобных бухт для стоянки судов. Сухопутная граница с Испанией проходит по гребню Пиренеев, а юго-восточная граница с Италией и Швейцарией идет по Альпам. Граничащие с Францией страны относятся к промышленно развитым, большинство из них, как и сама Франция, являются членами Европейского союза.

Французские экономически развитые области находятся в непосредственной близости от индустриальных районов соседних государств. Эта близость способствует тесным производственно-экономическим связям стран. Основная территория Франции, получившая название «Метрополия», делится на $22$ региона, которые включают $ 96$ департаментов. Есть у неё и заморские владения в Тихом, Атлантическом и Индийском океанах, общая площадь которых составляет $127$ тыс. кв км с населением $1,5$ млн. человек.

Готовые работы на аналогичную тему

Замечание 1

Географическое положение страны является перекрестком международных путей сообщения, поэтому очень выгодно по отношению к наземным, речным и морским видам транспорта. К ней близко расположены сырьевые базы европейских стран и африканского континента, а это усиливает экономические позиции страны. Французская Республика – член многих международных организаций, например, Европейского союза, ООН, Международного Банка Реконструкции и Развития (МБРР), Международного Валютного Фонда (МВФ), Член НАТО и др.

Население Франции

В этническом отношении Франция представляет собой сравнительно однородную страну, где $90$ % населения – французы. Государственный язык тоже французский. На окраинах страны проживают этнические группы, которые имеют свой язык и культуру.

Пример 1

Например, на западе полуострова Бретань проживают бретонцы, на границе с Бельгией живут фламандцы, в Эльзасе на северо-востоке – эльзасцы, на острове Корсика – корсиканцы. В западной части предгорий Пиренеев расселены баски, а на востоке – каталонцы. За исключением Эльзаса национальный вопрос в стране остро никогда не стоял. В Эльзасе языковая ситуация осложняется тем, что для большинства эльзасцев литературным языком является немецкий, который преподается только в $2$-х последних классах начальной школы.

Основная часть французов – $80$ % – исповедают католицизм, к протестантам принадлежит только $2$ % населения. Остальное население принадлежит к разным сектам. После Германии, Италии и Великобритании, Франция занимает в зарубежной Европе $4$ место по численности населения. Население Франции после второй мировой войны увеличивалось за счет иностранных рабочих.

Для современной Франции демографическая ситуация достаточно тревожна, потому что естественный прирост почти нулевой, несмотря на то, что суммарный коэффициент рождаемости – $1,98$ ребенка на одну женщину – является одним из самых высоких в Европе. Высокая рождаемость характерна для иммигрантов – китайцев, арабов. Современное население страны сформировалось в результате смешения разных народов, потому что Франция на протяжении своей истории была ареной миграций.

Несмотря на это можно выделить 3 расовые группы:

1. Средиземноморская группа или южноевропейская;
2. Центрально-Европейская или альпийская группа;
3. Северо-Европейская или балтийская группа.

Если первые две группы характеризуются невысоким ростом, то для третьей группы характерен высокий рост. Плотность населения республики меньше чем в других европейских странах и в среднем составляет $100$ человек на кв км, а в горных районах доходит только до $20$ человек на кв. км. В районах крупных городов – Парижа, Лиона, плотность доходит до $300$-$500$ человек на кв. км. Основная часть населения проживает в городах. Городом во Франции считается населенный пункт, где проживает не менее $2$ тыс. человек.

Для страны характерны малые и средние города, а городов с населением более $100$ тыс. человек здесь меньше, чем в Великобритании или в Германии. Причиной этого является низкий уровень концентрации производства. Основная форма городского поселения – агломерации, формирующиеся вокруг одного большого города. Исключительную роль имеет столица страны – парижская агломерация сконцентрировала более $10$ млн. человек. Другими крупными агломерациями являются Лионская, Лилльская, Марсельская, но уступают они парижской в $8$-$10$ раз. Для сельских населенных пунктов характерны маленькие деревни, где могут проживать несколько десятков или сотен жителей. Другая часть сельских жителей живет на изолированных фермах – хуторах. Сельское население не всегда занимается сельским хозяйством, потому что поселки могут находиться при предприятиях, железнодорожных станциях или быть центрами туризма. Это так называемые поселки «спальни».

Хозяйство Франции

Высокоразвитое постиндустриальное государство мира Французская Республика по объему промышленного производства и размеру ВНП занимает $4$ место в мире, уступая США, Японии, Германии. Современная промышленность Франции характеризуется высокими темпами развития тех отраслей, которые определяют научно-технический прогресс. Аэрокосмическая и военная промышленность, машиностроение и металлообработка, цветная и черная металлургия, электронная и электротехническая промышленность, атомная энергетика, фармацевтика, парфюмерия, химическая промышленность, получили широкое признание на мировом рынке. Особенности развития мирового хозяйства заставляют Францию ориентироваться на наукоёмкие отрасли экономики, усиливающие конкурентоспособность промышленной продукции. В связи с этим Франция ведущие позиции сегодня занимает в производстве робототехники, средств связи, биотехнологии, микроэлектронике и в энергетике.

Французская энергетика относится к развитой отрасли хозяйства и работает не только на собственных, но и импортных топливно-энергетических ресурсах – угле, нефти, природном газе. Страна имеет небольшие собственные энергетические ресурсы, поэтому более половины энергоносителей импортирует. Доля атомных электростанций в стране очень высока, на них производится $75$ % электроэнергии. Работу АЭС обеспечивают собственные урановые руды. Есть в стране и ТЭС и ГЭС. Увеличивая производство электроэнергии, часть его Франция экспортирует.

По производству черных металлов страна находится на $5$ месте в Европе после России, Германии, Италии, Украины и входит в десятку крупнейших производителей черных металлов. Заводы полного цикла работают в Лотарингии, в районе Марселя, в Савойи. Предприятия цветной металлургии производят алюминий, медь, свинец, цинк. По производству свинца и цинка Франция занимает соответственно $ 7$-е и $10$-е места в мире. В зарубежной Европе она является основным производителем золота.

Главной отраслью французской промышленности является машиностроение – транспортное и автомобилестроение. Значительная часть автомобильных предприятий находится на окраинах – в Нормандии, Эльзасе, Севере, Рона-Альпах. Известная французская фирма по производству автомобилей – «Пежо-Ситроен». На её долю приходится более $30$ % выпуска автомобилей. Авиаракетная отрасль – одна из ведущих в машиностроении Франции – первое место в мире принадлежит ей по производству самолетов. Крупнейшие авиационные предприятия расположены в Париже, Тулузе, Бордо, Мариньяни. В отличие от других европейских стран французская авиаракетная промышленность принадлежит государству. Судостроительные верфи находятся в Сен-Назаре, Нанти, Дюнкерке. В стране производится железнодорожное оборудование, тепловозы и электровозы, а по производству скоростных поездов Франция занимает первое место в мире.

Минеральные удобрения, резина, пластмассы, синтетический каучук, волокна, моющие средства, медикаменты, производят химические предприятия страны. Мировую известность имеет химический концерн Франции «Рон-Пулен», производящий синтетическое волокно.

Текстильная промышленность всегда была для Франции важной отраслью легкой промышленности. Её предприятия по традиции размещаются на севере страны. Там развивается шерстяное, джутовое, хлопковое производство. Крупнейшие центры трикотажной промышленности – Париж, Рубе, Труа.

В малых городах и в сельской местности страны успешно развивается пищевая промышленность – мясная, молочная, мукомольная, консервная, производство алкогольных напитков. Большую известность в мире приобрели французские марочные вина – бордосское, анжуйское, бургундское, кагор и коньяк. Предприятия пищевой промышленности сконцентрированы в Иль-де-Франс, Нор-Па-де-кале,Пикардии, Бретани, вдоль Луары.

Для сельского хозяйства Франции характерно большое разнообразие отраслевого состава. Растениеводство и животноводство в стоимости выработанной продукции $47$ % и $53$ % соответственно, имеют приблизительно одинаковую значимость. Интенсивно развивается скотоводство молочно-мясного направления. Страна является основным производителем для Европы мяса волов и телятины. Интенсивное развитие имеет свиноводство беконного полусального направления. Вблизи крупных агломераций развивается птицеводство и овощеводство. Основными культурами в растениеводстве являются пшеница и кукуруза, на долю зернового хозяйства приходится $30$ %. Значительное место отводится виноградарству. Виноградниками покрыто почти всё побережье Средиземного моря. Основная часть винограда идет на производство вин. Основной район виноградарства – Лангедок.

Замечание 2

Французская Республика является крупным экспортером промышленной и сельскохозяйственной продукции. В экспорте страны продовольствие, оборудование, химические изделия, автомобили, металлы, текстиль, потребительские товары и многое другое.

Описание Франции по плану 7 класс

Автор J.G. На чтение 3 мин Обновлено 10 мая, 2020

План описания страны Франции по географии поможет выделить главную информацию и подготовиться к уроку. Описание Франции 7 класс может дополнить интересными фактами.

План описания Франции 7 класс по географии

1. Какие карты используют при описании Франции?

2. В какой части материка находится страна. Какая столица?

3. Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот) . Полезные ископаемые.

4. Климатические условия в разных частях (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия по территории и по сезонам.

5. Крупные реки и озера.

6. Природные зоны и их основные особенности.

7. Народности и основные занятия

Описание страны Франция 7 класс

1. Для описания нужно использовать физическую, тектоническую, климатическую карту, карту природных зон, карту народов.

2. Франция расположена в западной части Европы. Столица-Париж. Граничит на северо-востоке с Бельгией и Германией, на востоке с Германией, Швейцарией и Италией, юго-востоке с Испанией и Андоррой, на юге омывается Средиземным морем, на западе — Атлантическим океаном. Площадь (вместе с Корсикой) — 543965 км².

3. Рельеф Франции довольно разнообразен:на юге находятся горы Пиренеи,на юго-востоке горы Альпы,ближе к центру-Центральный массив, на северо-западе простирается Северо-Французская низменность. Самая высокая точка-гора Монблан 4810 м.

Полезные ископаемые: железная руда, каменный уголь, бокситы, калийные соли, урановые руды.

4. Климат Франции  умеренный и субтропический.  Также на территории Франции можно выделить следующие типы климата: морской, континентальный, субтропический средиземноморский. Зима мягкая и тёплая,с редняя температура января +7С. Лето тёплое, средняя температура июля +25. Среднегодовое количество осадков 600-1000 мм.

5. Крупные реки Франции: Сена, Гаронна, Рона, Луара. Из крупных озёр — Женевское, Бурже, Анси.

6. Природные зоны Франции. Большая часть территории находится в зоне широколиственных лесов, есть зоны высотной поясности и жёстколистных вечнозелёных лесов на побережье Средиземного моря.

7. Численность населения Франции около 65 млн чел.
Большинство населения — это французы. Основные занятия: сельское хозяйство, животноводство, много людей заняты на различных производствах (легкая промышленность, косметика, парфюмерия, автомобильная, химическая промышленность).

Краткое описание Франции можно дополнить такими фактами:

• Франция является самой большой страной в ЕС.
• Париж, столица Франции, известен во всем мире своими модными домами, музеями классического искусства, включая Лувр, и такими памятниками, как Эйфелева башня.
• Крупные города Франции — Марсель, Лион, Лилль и Ницца-Канны.
• Около 85 % населения Франции живут в городских районах.
• Средний французский человек ест 500 улиток каждый год.
• Французы потребляют 11,2 миллиарда бокалов вина каждый год.
• Франция получила больше всего Нобелевских премий по литературе чем любая другая страна.
• Когда-то Франция контролировала более 8% мировых земель.
• В Африке больше людей говорят по-французски, чем во Франции.
• Во Франции около 40 000 замков.

География 7 класс план описания страны Франция

Это второй вариант плана, который можно использовать для описания Франции по географии:

1) Географическое положение (в какой части материка страна, как называется ее столица, с какими странами граничит?

2) Рельеф и его особенности. Полезные ископаемые?

3) Климатические условия в разных частях страны.

4) Водные ресурсы (крупные реки и озера).

5) Народы населяющие страну.

6) Крупные города и достопримечательности.

Великобритания и Франция: сравнительная комплексная географическая характеристика

Географическое положение. Обе страны — Великобритания и Франция — расположены в умеренном поясе на северо-западной окраине Евразии. Великобритания располагается севернее и занимает острова, Франция размещается на континенте и находится южнее.

 

Геологическое строение, рельеф, полезные ископаемые. Территории обеих стран находятся в пределах поясов складчатости: вся Великобритания и большая часть Франции — древнего, французский юго-восток — молодого. По особенностям рельефа обе территории условно можно разделить на две части — низкую и высокую.

 

 

Рис. 79. Северо-Шотландское нагорье

 

В Великобритании более приподняты север и запад: здесь находятся средневысотные (300—800 м) Северо-Шотландское нагорье (рис. 79) и Пеннинские горы. Они расчленены древним оледенением и местами перекрыты лавовыми покровами. Во Франции более приподняты юг и восток. Горы занимают половину территории страны; они выше, чем британские, и более расчленены. Их высота нарастает при приближении к Средиземноморью. В среднегорьях Центрального массива (1886 м), разбитых трещинами и разломами, широко распространены реликтовые вулканические конусы и покровы (рис. 80). Высокие хребты молодых складчатых Альп расчленены на зубчатые гребни, увенчанные крупными ледниками. Здесь находится высшая точка Европы — гора Монблан (4807 м). Выше 3,5 км поднимаются монолитные и труднодоступные горные массивы Пиренеев (рис. 81).

 

 

Рис. 80    Центральный массив

 

Рис. 81   Пиренеи

 

Юг и восток Великобритании , север и запад Франции занимают низменности.

 

Британские низменности сложены известняковыми и меловыми толщами, образующими 60-метровые гряды-уступы. А наиболее крупные гряды самой обширной равнины Франции — Парижского Бассейна (или Северо-Французской низменности) достигают 500 м. Вдоль Бискайского залива простирается заболоченная Аквитанская низменность, или Ланды (рис. 82), отделенная от моря полосой высоких дюн.

Недра обеих стран содержат сходный набор полезных ископаемых. Это каменный уголь и железные руды, запасами которых выделяется Великобритания. Ей также принадлежат нефть и природный газ шельфа Северного моря. Нефтяные и газовые месторождения французских равнин небогаты. Центральный массив вмещает урановые руды, а на средиземноморском побережье есть месторождения бокситов.

 

 

_{Рис. 82. Ланды}

 

Климат. Внутренние воды. Ландшафты. В климате Британских островов проявляются влияние теплого Северо-Атлантического течения и западного переноса. Климат умеренный морской: с теплыми зимами (на западе — выше +4 °С, на востоке — ниже), прохладным летом (от +12 °С — на севере, до +16 °С — на юге). Осадков много — до 750—1000 мм. Климат континентальной Франции отличается значительно большим разнообразием. На севере и западе зимой тепло (+7 °С), а лето прохладное (+17 °С), пасмурное; климат мягкий — умеренный морской. На востоке зимы холоднее, а лето жаркое; здесь умеренно континентальный климат. Побережье Средиземного моря, защищенное от северных ветров горами, имеет климат субтропический средиземноморский: лето сухое и жаркое (+23 °С), зима теплая (+8 °С) и дождливая. На французских равнинах выпадает от 600 до1000 мм осадков, в горах — до 2000 мм.

 

Обе страны богаты внутренними водами. Одна из крупнейших рек Великобритании — Темза. В ее бассейне живет 20 % населения, на берегах расположена столица — г. Лондон. Во Франции четыре большие реки — Луара, Гаронна, Рона и Сена, на берегах которой стоит столица Франции — г. Париж.

Энергия рек используется в энергетических комплексах обеих стран. В бухтах крупнейших рек расположены морские порты. Системой каналов соединены реки британских островов, французские — между собой и с Рейном, составляя один из важнейших внутренних путей сообщения в Европе.

 

Естественные ландшафты в обеих странах практически не сохранились.

Леса из дуба и березы в Великобритании занимают всего 10 % территории: их можно встретить в горах, на охраняемых территориях, в виде защитных лесополос и лесопосадок. Во Франции лесами из дубов, буков, платанов, каштанов занято 27 % территории. Благодаря государственным программам с начала XX в. их площадь в стране удвои лась. В низменной части Великобритании преобладают поля и пастбища, в возвышенной — верещатники — вересковые, травянистые и осоковые пустоши (рис. 83) и сфагновые болота. Во французском Средиземноморье среди колючих зарослей маквиса, встречаются леса из маслины, пробкового дуба, алеппской сосны.

 

Рис. 83. Верещатники покрывающего известняковые скалы

 

Население Франции и Великобритании сопоставимо по численности — 63 и 62 млн человек соответственно. Все демографические процессы в этих странах также схожи. Коэффициент естественного прироста — 4 ‰ — в большой степени обусловлен высокой рождаемостью среди многочисленных иммигрантов из бывших колоний; их удельный вес постоянно растет. В обеих странах высока продолжительность жизни (около 80 лет) и доля людей пожилых возрастов, что приводит к проблеме старения нации. Высок уровень урбанизации: во Франции горожан — 77 %, в Великобритании — 80 %. Концентрируются городские жители в крупных (более 1 млн чел.) агломерациях. В Великобритании это Большой Лондон, Западно-Мидлендская (центр — Бирмингем) и Большой Манчестер, во Франции — Большой Париж, в котором проживает около 11 млн чел. — 17 % населения страны. В обеих странах типична постиндустриальная структура занятости: 70 % населения занято в нематериальном производстве. Титульные этносы (англичане и французы) составляют более 80 %, а 20 % населения — это национальные меньшинства и иммигранты. В Великобритании значительно выше, чем во Франции, средняя плотность населения (соответственно около 260 и 115 чел./км²). Абсолютное большинство верующих во Франции — католики, в Великобритании — протестанты.

 

Хозяйство. Обе страны входят в группу наиболее экономически развитых стран мира. Их экономики сопоставимы по размерам и имеют постиндустриальную структуру: на сферу услуг приходится ²/₃ их ВВП. В многоотраслевой промышленности ведущую роль играют современные отрасли: сложное и наукоемкое машиностроение, химия органического синтеза. Сельское хозяйство отличается высоким уровнем производительности труда и использованием интенсивных технологий.

 

Промышленность стран имеет сходные черты, но при этом существенно различается. Энергетика Великобритании почти полностью базируется на собственных топливных ресурсах. По запасам первичных источников энергии (нефть, уголь, природный газ) она занимает 1-е место в Европе (без России). Более 60 % нефти, добываемой из почти 130 месторождений шельфа Северного моря, поступает на экспорт. На территории страны находится несколько крупных угольных бассейнов. Как следствие, доминирующее положение в электроэнергетике Великобритании занимают ТЭС. И, наоборот, острый дефицит собственных топливных ресурсов ощущает Франция. Однако наличие крупных запасов урановых руд позволяет развивать атомную энергетику, по масштабам которой страна уступает только США.

 

Металлургия, некогда игравшая решающую роль в структуре промышленности обеих стран, сегодня утратила свое значение. Использование преимущественно импортного сырья обусловило сдвиг производства в приморские районы. Во Франции в портовых центрах — Дюнкерке и Фоссе (район Марселя) работают крупные комбинаты черной металлургии. В Великобритании производства цветной металлургии (например, алюминиевая промышленность) сосредоточены в Шотландии, где размещаются вблизи ГЭС. Машиностроение в обеих странах обеспечивает около 40 % стоимости продукции обрабатывающей промышленности. Ведущую роль в нем играет транспортное машиностроение, специализирующееся на производстве автомобилей, авиационной и ракетной техники, в меньшей степени — судов. Более мощно развита эта отрасль во Франции. Ее крупнейшие центры размещены в Лионской и Парижской агломерациях. По производству продукции авиаракетной промышленности (центры Тулуза, Бордо, Бурже) Франция лидирует в Европе. В обеих странах развито производство электроники и электротехники. Британские фирмы специализируются на производстве средств связи, турбин и электродвигателей, французские — станков, сельскохозяйственной техники, подвижного железнодорожного состава. В числе наиболее развитых отраслей обеих стран — химическая промышленность. В Великобритании она специализируется на производстве наукоемкой продукции: фармацевтических препаратов, агрохимикатов, конструкционных пластмасс для авиаракетостроения и микроэлектроники. Предприятия химической промышленности в Великобритании тяготеют к центрам нефтепереработки. Во Франции развито производство минеральных удобрений, синтетического каучука и пластмасс.

 

В сельском хозяйстве стран различий больше. В Великобритании в его структуре доминирует животноводство: разводят крупный рогатый скот мясо-молочного направления, развито беконное свиноводство и птицеводство. Растениеводство, производящее преимущественно корма, имеет обслуживающее значение.

Сельскохозяйственные угодья занимают 77 % территории Великобритании. Из них около 30 % — это пастбища, а более 60 % — пашня; примерно ¹/₃ ее занята кормовыми травами и столько же — зерновыми культурами (пшеница, ячмень, овес).

 

В структуре сельского хозяйства Франции соотношение растениеводства и животноводства примерно равное, и оно характеризуется большим разнообразием отраслей. В растениеводстве ведущим является зерновое хозяйство. Пшеницу выращивают на Северо-Французской и Аквитанской низменностях, кукурузу — в югозападных районах, рис — в дельте Роны. Повсеместно размещены посевы ячменя, картофеля. Основной район производства сахарной свеклы, по которому Франция — мировой лидер, — Северо-Французская низменность; здесь же размещается и большинство сахарных заводов. Повсеместно развито овощеводство и плодоводство.

Франции принадлежит 2-е место в мире по производству винограда. Главный район виноградарства — Лангедок. Основная часть урожая используется в виноделии: марочные вина производятся в районе Бордо, в Шампани, долине реки Луары.

Главная отрасль животноводства — разведение крупного рогатого скота мясо-молочного направления. Развиты свиноводство и коневодство.

 

Транспортные системы стран имеют существенные различия. Островное положение Великобритании обусловило ведущую роль морского (90% всех грузоперевозок) и авиационного транспорта. Перевозки грузов и пассажиров внутри страны преимущественно осуществляет автомобильный транспорт, а железнодорожный — обеспечивает лишь незначительную их часть. Однако роль железнодорожного транспорта существенно возросла после строительства Евротоннеля, соединившего Великобританию с французским побережьем материка.

Коммерческое движение поездов по тоннелю под Ла-Маншем началось в 1994 г. Три ствола тоннеля проложены на глубине от 25 до 40 м, длина каждого составляет около 50 км (из них 37 км — под водой). По двум стволам идут поезда, третий является служебным (рис. 84).                                                           

 

Рис. 84. Евротоннель

 

Транспортная система Франции — одна из наиболее развитых и сбалансированных в мире. Во внутренних пассажиро- и грузоперевозках лидируют автомобильный и железнодорожный транспорт. Большие объемы импорта нефти и газа обусловили развитие разветвленной системы трубопроводов. Морской и авиатранспорт обслуживают преимущественно внешние связи.

 

Туризм. Своеобразие природы и историко-культурные достопримечательности привлекают в обе страны туристов (рис. 85). Франция — мировой лидер в туристической отрасли. Ежегодно страну посещает до 60 млн иностранных туристов, направляющихся на Французское Средиземноморье, Французские Альпы и в Париж — крупнейший  центр не только иностранного, но и внутреннего туризма. В Великобритании большинство иностранных туристов стремится в Лондон и богатую природными и историческими  памятниками Шотландию.

 

Рис. 85. Туристические объекты Франции и Великобритании: 1 — замок Шамбор;

 

2 — Тауэрский мост 

 

 Рис. 86. Лазурный Берег

 

Список литературы

 

1. География 9 класс/ Учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения/ Под редакцией  Н. В. Науменко/  Минск «Народная асвета» 2011

всё о стране, города, достопримечательности и фото Франции

Франция — самая подробная информация о стране с фото. Достопримечательности, города Франции, климат, география, население и культура.

Франция — France

Франция — государство в Западной Европе, в состав которого также входит несколько заморских территорий. Это одна из ведущих и крупнейших стран европейского континента, граничащая на северо-востоке с Бельгией, Люксембургом и Германией, на востоке — со Швейцарией, на юго-востоке — с княжеством Монако и Италией, на юго-западе — с Испанией и миниатюрной Андоррой. Территория Франции омывается на северо-западе Атлантическим океаном, на северо-востоке — Северным море, а на юге — тёплым Средиземным морем. Пролив Ла-Манш отделяет её от острова Великобритания. Франция является демократической республикой и светским государством.

Франция — одна из самых красивых и интересных стран Европы с богатейшей историей и великолепным культурным наследием. Она славится живописной природой и уютными старинными городками, современными мегаполисами и фешенебельными курортами, музеями с мировым именем и изысканной кухней. Франция предлагает удивительное разнообразие ландшафтов: от сурового океанического побережья Нормандии до субтропиков Средиземноморья, от горных вершин Альп до сельскохозяйственных угодий Эльзаса, от лавандовых полей Прованса до виноградников и пастбищ Бургундии. Это невероятная, романтичная и самобытная страна, которая является самым популярным туристическим направлением в мире.

Флаг Франции

Полезная информация о Франции

1. Население — более 66 млн. человек. 
2. Площадь — 674 685 км².
3. Язык — французский. В Эльзасе и Лотарингии также говорят на немецком диалекте, который называют эльзасским. 
4. Валюта — евро.
5. Столица — Париж.
6. Время — центральноевропейское UTC +1, летом +2.
7. Виза — шенгенская. 
8. Электричество — от 220 до 230 В, 50 Гц. 
9. Лето — самый высокий сезон. Хотя Франция популярна практически круглый год. Большинство французов отдыхают в августе. Поэтому в этот период могут быть закрыты некоторые магазины, кафе и т.п.
10. В городах обычно располагаются небольшие супермаркеты. Крупные гипермаркеты (Auchan, Carrefour и др.) расположены на окраинах населённых пунктов. 
11. Tax Free можно вернуть с покупок стоимостью от 175,01 евро. 
12. Национальные праздники: 1 января — Новый год, 6 января -Богоявление, 2 февраля — Сретение Господне, 8 марта -Международный женский день, апрель (май) — страстная пятница, Пасха (через 40 дней после Пасхи — Вознесение, а через 50 дней — праздник св. Троицы), 1 мая — праздник труда, 8 мая — день победы, 21 июня — день музыки, 14 июля — день взятия Бастилии, 15 августа — успение Богородицы, 1 ноября — день всех святых, 11 ноября — окончание Первой мировой войны, 25 декабря — Рождество, 26 декабря — день св. Стефана. 

География и природа

Франция является крупнейшей страной Западной Европы. Большая часть страны лежит на европейском континенте (в состав государства входит 20 заморских территорий). Протяжённость страны с юга на север составляет почти 1000 км. Территория Франции омывается Атлантическим океаном, проливов Ла-Манш, Северным и Средиземным морями. 

Франция чрезвычайно разнообразна в плане рельефа. Самая низкая точка страны — дельта Роны. Самая высокая — гора Монблан (4810 м), крупнейшая вершина Альп. На юге, вдоль границы с Испанией, протянулись Пиренеи. На юго-востоке расположены Альпы и горы Юра, которые отделяют Францию от Италии и Швейцарии. Между долинами Роны, Луары и Гаронны расположен Центральный Французский массив, который представляет собой результат разрушения древних гор. Горный массив Вогезы отделяют Рейн от равнин Эльзаса. Север Центральной Франции занят Парижским бассейном, на юго-западе у подножия Пиренейских гор расположена Гароннская низменности, на юго-востоке — низменности Роны. 

Средневековый городок в Бургундии

По территории страны протекает несколько крупных рек, которые впадают в Атлантический океан или Средиземное море. Самая крупная река Франции — Луара, которая в прошлом была важной торговой артерией. Другие крупные реки: Рона, Сена, Гаррона. Рона является самой полноводной рекой Франции. Она впадает в Средиземное море и образует обширную болотистую дельту, в которой расположен заповедник Камарг. 

Территория Франции значительно изменена деятельностью человека. Огромные площади заняты сельскохозяйственными угодьями, виноградниками и пастбищами. Леса занимают около 30 % территории. В северных и западных районах преобладают широколиственные леса (дуб, бук, берёза), на средиземноморском побережье — субтропическая растительность. В лесах живут олени, косули, лисы, кабаны. На побережье можно встретить много птиц. Камарг является ареалом обитания фламинго. На юге Франции (в Провансе) живут гекконы. 

Виноградники Бургундии

Климат

Климат Франции довольно разнообразен, но на большей части территории страны он умеренный с тёплым летом и мягкой зимой. Средиземноморское побережье характеризуется субтропическим климатом с жарким летом и дождливым холодным периодом. Восточная Франция — умеренный климат с сравнительно жарким летом и прохладной зимой. Северо-запад Франции характеризуется умеренным морским климатом с прохладным летом. В горных районах Альп и Пиренеев зимы холодные и снежные. 

Прованс

Лучшее время для посещения

Францию можно посещать круглый год. Самая лучшая погода с мая по октябрь. Зима на большей части территории мягкая, но довольно влажная. Лучший период с точки зрения погоды и количества туристов всё же является межсезонье (весна или осень). Июль и август — самый высокий сезон с огромным количеством туристов. Также в южных и центральных районах Франции может быть довольно жарко. 

История

Территория Франции была заселена в глубокой древности и являлась местом стоянок неандертальцев и кроманьонцев. В дохристианскую эпоху (поздний бронзовый и начало железного веков) здесь жили галлы (кельтские племена) и иберы (в юго-западной части). В 1 веке до нашей эры в ходе Галльской войны почти все местные племена были подчинены Римской империей, а Франция стала частью владений Рима как провинция Галлия. К раннему Средневековью почти всё население было романизировано и говорило на латыни, которая стала основой для французского языка. 

В 5 столетии Франция была завоёвана франками под предводительством Хлодвига, основателя династии Меровингов. Франкское государство было одним из мощнейших на континенте, достигнув максимального расцвета при Карле Великом из династии Каролингов. Франки правили большей частью Западной и Южной Европы. После смерти Карла Великого его империя была поделена между тремя сыновьями. В 843 году было основано Западно-Франкское королевство, которым правил Карл Лысый. В 10 веке оно стало называться Францией. 

Париж — столица Франции

После смерти Карла Великого его сыновья не смогли сохранить сильную империю. В 9 веке королевская власть в будущей Франции ослабла. Страну неоднократно грабили викинги, доходившие даже до Парижа. В начале 10 века на севере Франции викинги основали герцогство Нормандия. В этот период государство было раздроблено на графства и герцогства, а король не имел существенной власти. В 987 году сменилась королевская династия. Францией стали править Капетинги. 

В период правления Капетингов произошли крестовые походы, несколько религиозных войн и пленение римского папы в Авиньоне в 1303 году. Папы вынуждены были находится на территории Франции до 1378 года. В 1328 году Капетингов сменила династия Валуа, в период правления которой началась знаменитая Столетняя война с Англией. Англичане сначала захватили большую часть Франции, но после появления Жанны д’Арк в войне наступил перелом и в 1453 году они капитулировали. 

Руан — столица Нормандии

В 15 веке феодальная раздробленность была прекращена, а Франция стала абсолютной монархией. Страна в этот период стремилась играть важную роль в Европе и вела Итальянские войны с Испанией за контроль над Апеннинами. В конце 16 века на территории Франции стал проникать протестантизм. Это закончилось жестокой религиозной войной, пиком которой стала печально известная Варфоломеевская ночь в Париже (когда были убиты многие протестанты). В 1589 году к власти пришла династия Бурбонов. 

В 1598 году был подписан Нантский эдикт, который положил конец распрям между католиками и протестантами. В 1643 году королём стал пятилетний Людовик XIV, который в итоге правил страной до 1715 году. В начале его правления произошло восстание, которое было подавлено. За время правления Людовика XIV Франция участвовала в нескольких войнах. Также он отменил Нантский эдикт, что привело к бегству протестантов. После смерти Людовика XIV королём стал его правнук — Людовик XV, который правил страной до 1774 года. 

Город Ним в Южной Франции

В 1789 году началась Великая французская революция, итогом которой стало уничтожение абсолютной монархии и провозглашение Первой республики. Революция началась в июле с взятия Бастилии. После череды стычек между королевскими и революционными войсками в январе 1792 года был схвачен, осуждён и казнён король Людовик XVI. В 1793 к власти приходят якобинцы. В 1799 году правителем Франции стал Наполеон, провозглашённый в 1804 году императором. 

При Наполеоне Франция превратилась в мощное государство. Бонапарт завоевал почти всю Европу, а Италией и Испанией правили его родственники. В 1812 году Наполеон попытался завоевать Российскую империю, но потерял в войне практически всю армию. 31 марта 1814 года русско-прусские войска вступили в Париж. Наполеон отрёкся от престола и был сослан на остров Эльбу. В 1815 году Бонапарт предпринял попытку вернуть престол, но после поражения в битве при Ватерлоо был окончательно сослан на остров Святой Елены, где и умер. 

Мост Александра III в Париже

После недолгого периода Реставрации была объявлена Вторая республика, которая просуществовала всего четыре года. В 1852 году к власти пришёл Наполеон III, а Франция снова была провозглашена империей. В 1870 году император был пленён и начался период Третьей республики. В 1914 году Франция вступила в Первую мировую войну на стороне Антанты. 

В 1940 году Французская республика была оккупирована Германией и освобождена войсками антигитлеровской коалиции и национальным движением Сопротивления. В 1946 году была провозглашена Четвёртая республика, которую в 1958 году сменила Пятая республика, существующая до сих пор. С 1992 года Франция является членом Европейского союза. 

Административное деление

Франция делится на 18 регионов: 12 расположены на европейском континенте, 5 — заморских и остров Корсика. Регионы делятся на департаменты, округа и кантоны. 

Административное деление 

Культурные регионы Франции:

• Иль-де-Франс — регион, окружающий Париж. Включает пригороды французской столицы, несколько городов, множество культурных памятников и парков. 
• Северная и Западная Франция (Нормандия, Бретань) — красивое побережье, сельскохозяйственные угодья и особая атмосфера. 
• Северо-Восточная Франция (Эльзас, Лотарингия) — регион на границе с Германией с красивыми городами и уникальной культурой. 
• Центральная Франция (Бургундии, долина Луары) — поразительный культурный ландшафт с историческими городками и деревнями, замками и речными долинами.
• Юго-Западная Франция (Аквитания, Окситания) — прекрасные пляжи Атлантики, Пиренеи и виноградники. 
• Юго-Восточная Франция (Прованс, Лазурный берег) — основной туристический регион страны с лавандовыми полями, теплым климатом и лазурным морем, а также величественными Альпами. 

Население

По численности населения Франция является одной из крупнейших стран Европы. Более 90 % населения относят себя к этническим французам. Хотя огромное количество из них — выходцы из французских африканских колоний. Крупные диаспоры: эльзасцы и лотарингцы, евреи, бретонцы, корсиканцы, баски, фламандцы, каталонцы и армяне. 43 % населения исповедует католичество. Официальным языком является французский. Также в регионах распространены следующие диалекты: баскский, бретонский, фламандский, эльзасский (немецкий), каталанский, корсиканский (итальянский), окситанский. 

Несмотря на туристическую популярность Франция является не самой лучшей англоговорящей страной. За пределами популярных туристических мест иногда трудно найти людей, понимающих простейший английский. 

Мон-Сен-Мишель

Французы дорожат своей культурой, историей, языком и кухней, которая считается искусством. Они довольно откровенны, критичны и просты. При этом они ценят индивидуальность и приватность. Французы не очень любят шутки, пунктуальны и любят обмениваться любезностями. Если вас пригласили в чей-то дом, то хорошим тоном будет принести небольшой подарок.

Столовый этикет: не оставляйте телефон на столе, будьте терпеливы с официантами, не говорите о работе и бизнесе во время обеда (ужина). 

Транспорт

Крупнейший аэропорт Франции — аэропорт Шарля Де Голля в Париже. Другие крупные международные аэропорты расположены в Бордо, Лилле, Лионе, Марселе, Нанте, Ницце и Тулузе. Франция имеет превосходное транспортное сообщение с Германией, Великобританией, Швейцарией и Бельгией (в т.ч. скоростные поезда).

Французские автомагистрали по качеству совсем не уступают немецким, но являются платными. Оплата (за пройденное расстояние) осуществляется на специальных терминалах при съезде с такой дороги. 

Город Анси

Города Франции и популярные направления

Самые известные города Франции:

• Париж — столица Франции и один из крупнейших городов Европы. Является одним из самых посещаемых мест в мире и славится своими достопримечательностями, музеями и особой атмосферой. Париж имеет репутацию самого красивого и романтичного города в мире, который задаёт тенденции в моде, искусстве, дизайне и кухне. 
• Бордо — столица Жиронды, которая славится своими превосходными винами и каменными особняками.
• Лилль — динамичный город на севере Франции, известный своим красивым историческим центром и яркой культурной жизнью. 
• Лион — один из крупнейших городов Франции, который имеет богатую историю, культуру и исторический центр, включённый в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО. 
• Марсель — сердце Прованса, один из крупнейших городов Франции и самый большой порт Средиземноморья. 
• Страсбург — столица Эльзаса и место заседания парламента ЕС. Известен своим старинным готическим собором, узкими улочками, фахверковыми домами и каналами Гранд-Иля.
• Кольмар — один из самых живописных и фотогеничных городов Эльзаса, который хорошо сохранил свое культурное и архитектурное наследие. 
• Тулуза — столица Окситании, один из самых красивых городов Франции с характерной кирпичной архитектурой. 
• Руан — столица Нормандии с красивой старинной архитектурой и готическими соборами. 
• Анси — живописный город, который называют «французской Венецией». Известен средневековым старым центром, разделенным каналами. 
• Реймс — город на северо-востоке Франции, известный великолепным собором, в котором короновались французские короли.

Франция имеет огромное количество небольших исторических городков и очаровательных деревень (Ним, Дижон, Авиньон, Блуа, Ле-Ман и множество других подобных мест). Почти в любом из них можно найти особую атмосферу и много интересного. Иногда они могут произвести даже большее впечатление, чем популярные города. 

Кольмар — один из красивейших городов Эльзаса

Популярные направления:

• Прованс — южный регион, известный лавандовыми полями, симпатичными маленькими городками и винами. 
• Камарг — дельта реки Рона с уникальными болотными угодьями, популяциями фламинго и белыми лошадями. 
• Корсика — родина Наполеона, остров с красивой природой и самобытной культурой. 
• Альпы — суровые горные вершины, великолепная природа, горнолыжные курорты и громада Монблана. 
• Лазурный берег — средиземноморское побережье Франции с множеством первоклассных морских курортов. 
• Долина Луары — превосходный культурный ландшафт с замками. 
• Вердонское ущелье — красивый речной каньон с бирюзовой водой. 

Лавандовые поля Прованса

Достопримечательности Франции

Эйфелева башня

Эйфелева башня — символ Парижа. Это огромное металлическое сооружение высотой более 320 метров было построено за 2 года и 2 месяца в 1889 году. Названа в честь инженера Гюстава Эйфеля, архитектурное бюро которого её спроектировало и построило. Эйфелева башня была возведена как временное сооружение к Всемирной выставке, но со временем превратилась в главную достопримечательность Парижа. 

Нотр-Дам-де-Пари

Собор Парижской Богоматери (Нотр-Дам-де-Пари) — старейший и самый известный собор Парижа, расположенный в древнейшей его части на острове Сите. Это великолепный шедевр готики, увековеченный гениальным Виктором Гюго и превратившийся в культовое место столицы Франции. 

Лувр

Лувр — художественный музей в Париже, один из самых знаменитых и больших музеев мира, который ежегодно посещают около 10 млн. человек. Здесь находятся многие из самых известных произведений искусства западной цивилизации, среди которых Мона Лиза да Винчи и скульптура Венеры Милосской. 

Версаль

Версаль — роскошная королевская резиденция в стиле барокко, расположенная в пригороде Парижа. Является одним из самых известных и красивых дворцово-парковых комплексов во всём мире. Версаль считается настоящим произведением искусства и эталоном французского барокко. 

Млн-Сан-Мишель

Мон-Сен-Мишель — древнее аббатство на скалистом укреплённом острове в Нормандии, которое является одной из самых ярких достопримечательностей Франции. Монастырь является чудом средневековой готической архитектуры. А сам остров славится красивыми безмятежными видами.

Шартрский собор

Шартрский собор — великолепный собор, который является шедевром готики и включён в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО. 

Монблан

Монблан — самая высокая вершина Альп, расположенная на границе Франции и Италии. Это одна из самых живописных и «сильных» природных достопримечательностей Европы. 

Каркассон

Каркассон — сказочный средневековый город, окружённый мощными стенами с башнями. Представляет собой лабиринт узких извилистых улочек из булыжника и причудливых старых домов.

Рокамадур

Рокамадур — живописный средневековый городок на скалах, который известен как место паломничества. В часовне chapelle Miraculeuse хранится Чёрная Богородица — древняя фигура Девы Марии, вырезанная из орехового дерева. Базилика Сен-Совер является крупнейшей церковью этого городка и шедевром романского стиля и готики, а также объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО. 

Шенонсо

Шенонсо — один из самых красивых и известных замков в долине Луары, построенный в 16 веке. Замок построен на реке Шер и является вторым по популярности после Версаля. 

Храм Девы Марии в Ле-Пюи-ан-Веле

Храм Девы Марии в Ле-Пюи-ан-Веле — старинный собор на вершине живописной скалы. Является местом паломничества с средних веков. 

Римское наследие Нима 

Город Ним был основан римлянами и являлся важнейшим городом провинции Галлия. Здесь сохранилось несколько поразительных римский строений, среди которых выделяется амфитеатр и римский храм. 

Реймский собор

Реймский собор — внушительное средневековое религиозное сооружение и шедевр французской готики. Известен как место коронации французских монархов. 

Пон-дю-Гар

Пон-дю-Гар — грандиозный римский акведук, расположенный недалеко от города Ним на реке Гар (Гардон). Является самым высоким среди римских сооружений такого типа. 

Авиньон

Папский дворец в Авиньоне является одним из крупнейших и наиболее важных средневековых готических зданий в Европе. Дворец был построен в 14 веке, когда папы вынуждены были находиться в Авиньоне. 

Шамбор 

Шамбор — один из замков долины Луары, который является шедевром французского ренессанса. Построен в 16 веке в качестве королевской охотничьей резиденции. 

Проживание

Найти проживание во Франции не проблема. Конечно, это не самая дешёвая из европейских стран, но благодаря большому количеству предложений всегда можно найти хорошие варианты (особенно если искать заранее). Отели разделяются на 5 категорий: от 1 до 5 звёзд. На стоимость проживание влияет категория отеля, месторасположение и сезон. Средняя стоимость номера на двоих в отеле *** составляет 70 евро. В сельской местности и небольших городках можно поселиться в очаровательных chambre d’hôte. 

Отель в Бургундии

Кухня

Франция славится своей кухней, которая является настоящим произведением искусства. Но не во всех заведениям можно попробовать её самые изысканные блюда. Обычно набор национальной кухни ограничен. Также французская кухня имеет региональный характер. При поиске ресторана или кафе нужно остерегаться самых популярных туристических мест и ловушек. В этом вопросе нужно ориентироваться на популярность заведения у местных жителей. 

Во Франции все налоги и чаевые уже включены в счёт. Но если Вам сильно понравилась еда и обслуживание, то можно оставить пару евро. 

Рататуй

Известные блюда французской кухни:

• Cassoulet — утка, свинина или колбаски с фасолью. 
• Choucroute — квашеная капуста со свининой (популярное блюдо в Эльзасе). 
• Flammekueche — тонкая пицца с сыром и беконом (Эльзас). 
• Baeckeoffe — тушёная баранина, говядина или свинина с картофелем (Эльзас).
• Fondue Savoyarde — плавленый сыр с капелькой алкоголя (Альпы).
• Fondue Bourguignonne — кусочки говядины в масле с соусом (Бургундия).
• Raclette — плавленый сыр с картофелем (Альпы). 
• Pot-au-feu — вареная говядина с овощами. 
• Boeuf Bourguignon — говядина по-бургундски. 
• Navarin d’agneau — ягненок по-бургундски. 
• Ratatouille — знаменитое овощное рагу (помидоры, лук, кабачки, баклажаны, перец). 
• Bouillabaisse — рыба с шафраном. Очень дорогое блюдо. 
• Tournedos Rossini — говяжья вырезка, обжаренная на сливочном масле, покрытая ломтиком жареной фуа-гра и украшенная ломтиками черного трюфеля. 
• Soupe de poisson à la rouille — томатный рыбный суп с шафраном (Прованс). 
• Gigot D’Agneau Pleureur — баранья ножка с картофелем (Прованс). 
• Tartiflette — свинина с картофелем и сыром. 
• Confit de Canard — жареная утка. 
• Foie Gras — печень утки или гуся. 
• Magret de canard — жареная утиная грудка. 
• Garbure — суп / рагу из ветчины и капусты. 
• Quenelle de brochet — речная рыба с сухарями. 
• Piperade — рагу из помидоров, лука и перца с несколькими яйцами. 
• Poulet basquaise — рагу из курицы, помидоров, лука и перца. 

Франция славится своими сырами, выпечкой и хлебобулочной продукцией. Французские сыры — это настоящая гордость нации. Их тут представлен огромный ассортимент. Из выпечки обязательно стоит попробовать знаменитый круассан, а также багет. Ещё одной гордостью Франции являются вина, шампанское и различные ликёры. Лучшие вина Франции делают в Бургундии, Бордо, долинах Роны и Луары, Эльзасе. 

Французская революция | Исторический институт

Введение

Французская революция бросила вызов политическим, социальным и культурным нормам в европейском обществе. Политически правительственная структура революции перешла от абсолютной монархии к конституционной монархии, республике и, наконец, олигархии. На каждом этапе вопрос о том, кто должен обладать политической властью, уточнялся. Революция также подорвала традиционную социальную иерархию Франции, уменьшив привилегии Первого (духовенство) и Второго (дворянство) сословий.Революция оказала драматическое культурное воздействие с точки зрения построения национализма.

Цели

1. Обеспечить понимание учащимися основных политических событий Французской революции, разбитых на четыре этапа, и смены власти на каждом этапе.

2. Исследовать, как члены Третьего сословия получили не только политическую, но также экономическую и социальную власть, в то время как Первое и Второе сословия потеряли власть.

3.Чтобы понять Французскую революцию с культурной точки зрения, в частности, построение французского национализма, посредством принятия национального гимна (Марсель) и национального флага, символы которого не были исключительно символами монарха.

Подготовка к занятиям

Попросите половину студентов составить график основных политических событий, разделив их на один из четырех этапов:

Первый этап: (1789-1791)

Второй этап: (1791-1792): Конституционная монархия

Третий этап: (1792-1794): Царство террора

Четвертый этап: (1794-1799): Справочник

Другая половина студентов должна быть отнесена к ключевым фигурам Французской революции.Попросите их подготовить краткие биографии каждого персонажа и затем поделиться ими с классом. Предлагаемый список ключевых фигур: аббат Эммануэль Сийес, Людовик XVI, Мария Антуанетта, Жак Неккер, Олимп де Гуж, Жан-Поль Марат, Жорж-Жак Дантон, Максимилиан Роббеспьер, Франсуа-Ноэль Бабеф, Наполеон Бонапарт.

Для получения общей информации рекомендуются следующие веб-сайты:

Чтобы подготовиться к имитационной сессии Национального собрания, назначьте каждому студенту одну из следующих ролей: член духовенства, сторонник либеральных политических реформ, член духовенства, не поддерживающий либеральные политические реформы, член среднего класса, сторонник радикальной политической реформы, член среднего класса, сторонник либеральной политической реформы, член дворянства, категорически против либеральной политической реформы, крестьянин, член городской бедноты, влияющий на Собрание действиями извне.Предложите учащимся прочитать документы, предлагаемые ниже, чтобы ознакомиться с идеями назначенной им роли.

План урока

ПОЛИТИЧЕСКИЕ

Цель этого раздела — предложить студентам прочитать основные документы и выступления, которые повлияли на политические события и произошедшие сдвиги в типах правительства. Они должны быть вплетены в график, составленный учащимися. Студентам важно подчеркнуть, что пристрастия и цели определенных групп людей изменились в ходе революции, особенно крестьянства.

Как это сделать:

а. Разделите учащихся на несколько групп, назначив каждой группе по одному документу. Попросите членов группы проанализировать документ и составить обзор. В обзоре должен быть указан основной аргумент документа и объяснены аргументы и / или представленные доказательства. Кроме того, попросите каждую группу поместить документ в его надлежащий исторический контекст.

г. Затем попросите представителя каждой группы отчитаться перед всей группой.

г. В целом проследите в хронологическом порядке сходства и различия между документами, которые лежат в основе сдвигов в политической власти на четырех этапах Революции.

Вопросы, на которые необходимо ответить:

1. Какие права заявлял аббат Сиеес в своей речи перед Генеральными штатами? Почему он призвал к радикальной перестройке французского общества? Отражают ли его взгляды больше интересов Первого или Третьего сословия? Как это можно объяснить?

2.Какая связь между Декларацией прав человека и Декларацией прав женщин? Как на эти документы повлияло мышление эпохи Просвещения? Какие права, по их утверждению, должны быть у граждан? Кого в каждом документе определяют как граждане?

Текст Декларации прав женщины и гражданина:

3. Как Роббеспьер считал, что республика должна быть структурирована и почему? Как он оправдал применение силы и террора для достижения своих целей? Как его идеи связаны с концепцией общей воли Руссо?

ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ МОЩНОСТИ

Цель этого раздела — предложить учащимся поставить себя на место различных социальных групп людей, чтобы продемонстрировать, как Французская революция повлияла на них.

Как это сделать:

а. Попросите учащихся прочитать документы, относящиеся к их «персонажу», перед занятием в классе.

г. Организуйте инсценировку собрания Национального собрания во время правления террора. Попросите студентов, которые представляют членов Третьего сословия с радикальными точками зрения (например, якобинцев), начать собрание с изложения своей политической и экономической повестки дня. Затем попросите другие группы отреагировать на идеи якобинцев.(Следует напомнить студентам, что если бы дворяне, духовенство и крестьяне, находящиеся в оппозиции, ценили свою жизнь, не участвовали бы в таком обсуждении, но для учебных целей, это обмен, который является наиболее важным.)

г. Обобщите основные моменты, сделанные каждой группой, и раздайте их в следующем классе для использования при подготовке к экзамену.

Вопросы, на которые необходимо ответить:

1. Какой была жизнь крестьян во время Французской революции? Как крестьяне были вовлечены в восстания против радикального режима якобинцев? Почему они так резко отреагировали на идеи якобинцев?

Тексты современных наблюдений:

Сайты, посвященные наиболее масштабному крестьянскому восстанию в Вандеи:

2.Как революция изменила отношение к монархии и аристократии в целом?

3. Как духовенство отреагировало на вызов своему привилегированному положению в обществе? Что Гражданская конституция духовенства отняла у Первого сословия и почему?

По следующей ссылке представлена ​​карта, которая показывает процент духовенства, выполнившего Гражданскую конституцию духовенства и принесших присягу на верность правительству.

4. Какие жалобы делегаты третьего сословия принесли на собрание Генеральных штатов весной 1789 года? Каковы были их основные требования и почему?

5. За какие изменения ратовали санкюлоты и почему?

ФРАНЦУЗСКИЙ НАЦИОНАЛИЗМ

Цель этого раздела: изучить, как и почему многие люди во Франции начали сильно отождествлять себя с нацией, помимо своего местного региона, во время Французской революции.Кроме того, учащиеся должны быть в состоянии связать политические последствия перехода от жизни как субъектов к жизни как гражданам с этим культурным сдвигом.

Вопросы, на которые необходимо ответить:

1. Почему символы, такие как гимны и флаги, действуют как объединяющая сила?

2. Почему национализм начал развиваться в Европе в конце восемнадцатого и начале девятнадцатого века?

Как это сделать:

а.Начните обсуждение с того, что учащиеся проведут мозговой штурм о том, когда, где и почему они слышат национальный гимн США. Предложите им прочитать слова, послушать музыку и обсудить историческую подоплеку гимна. Затем попросите их обсудить символическое значение слов.

Ой, скажи, ты видишь ранним светом зари,

Что с такой гордостью мы приветствовали в последний отблеск сумерек?

Чьи широкие полосы и яркие звезды в опасной битве,

С тех валов, на которые мы смотрели, так храбро текли потоки?

И красный свет ракет, и взрывающиеся в воздухе бомбы,

Ночью доказал, что наш флаг все еще там.

О, скажи, разве этот усеянный звездами баннер еще размахивает

Вы из страны свободных и дома храбрых?

На берегу, смутно видно сквозь туманы бездны,

Где в ужасном молчании покоится надменное войско врага,

Что это за ветер, над возвышающимся обрывом?

Как порывисто дует, то скрывает, то раскрывает?

Теперь он ловит проблеск первого утреннего луча,

В полной красе отраженное сияет теперь на потоке:

‘Это знамя, усыпанное звездами! О, пусть она волна

Это земля свободных и дом храбрых.

А где та банда, которая так хвастливо клялась

Это опустошение войны и неразбериха битвы

Дом и страна не должны больше покидать нас?

Их кровь стерла грязь с их грязных шагов.

Никакое убежище не могло спасти наемника и раба

От ужаса бегства или мрака могилы:

И усыпанное звездами знамя торжествует волну

Это земля свободных и дом храбрых.

Ой! так будет всегда, когда свободные люди будут стоять

Между их любимыми домами и опустошением войны!

Благословенна победой и миром, да спасенная небом земля

Слава Силе, сотворившей и сохранившей нас нацией.

Тогда мы должны победить, для нашего дела это справедливо,

И это будет наш девиз: «Мы уповаем на Бога».

И звездное знамя вечно будет размахивать

Это земля свободных и дом храбрых!

г.Повторите описанное выше упражнение с гимном Франции.

Марсель

Восстаньте дети отечества

Настал день славы

Против нас тирании

Кровавое знамя поднято

Слушайте звук в полях

Вой этих грозных солдат

Они входят в нашу среду

Перерезать горло своим сыновьям и супругам

Вооружить граждан

Сформируйте батальоны

марта,

марта

Даешь нечистую кровь

Поливайте борозды

Что они хотят этой орде рабов

Предателей и царей-заговорщиков?

Для кого эти мерзкие цепи

Эти давно приготовленные утюги?

французов, за нас, ах! Какое возмущение

Какие методы нужно использовать?

Это мы осмелились планировать

Вернуться в старое рабство!

Что! Эти иностранные войско!

Они бы издали законы в наших судах!

Что! Эти наемные фаланги

Срубил бы наших сыновей-воинов

Господи! Связанными руками

Наше чело отступит под игом

Подлые деспоты должны были быть

Повелители судьбы

Трепещите, тираны и предатели

Позор всех хороших людей

Трепещите! Ваши отцеубийственные схемы

Получат свою справедливую награду

Против тебя мы все солдаты

Если они упадут, наши молодые герои

Франция родит новые

Готовы вступить в бой против вас

Французы, как великодушные воины

Принеси или сдержи свои раны

Пощади этих печальных жертв

О том, что они сожалеют о том, что выступили против нас с оружием

Но не эти кровавые деспоты

Эти сообщники Буйе

Все эти безжалостные тигры

Вырвал утробы их матерей

Войдем в яму

Когда наших старейшин там больше не будет

Там мы найдем их прах

И знак их добродетелей

Мы гораздо меньше ревнуем к их выживанию

Чем поделиться своими гробами

У нас будет возвышенная гордость

Отомстить или присоединиться к ним

Драйв на святой патриотизм

Поддержи наши мстящие руки

Свобода, заветная свобода

Присоединяйтесь к борьбе со своими защитниками

Под нашими флагами пусть победа

Спешите на свой злой тон

Чтоб в смерти враги твои

Посмотрите на свой триумф и нашу славу!

Франция — статистика, рейтинги, новости

[Изучите лучшие университеты Франции]

Франция сталкивается с различными внутренними проблемами, в первую очередь с тем, как она борется с терроризмом после терактов в Париже в ноябре 2015 года, унесших жизни 130 человек и смертельных исходов. нападение на сатирическую газету в начале того же года.Опросы показали, что отношение общества к исламу и иммигрантам ухудшается, и в апреле 2017 года избиратели выбрали постороннего кандидата Эммануэля Макрона своим новым президентом. Страна также сталкивается с замедлением экономического роста и растущей безработицей. Безработица особенно поражает молодежь и молодежь страны, и правительство предприняло усилия по реформированию рынка труда, чтобы помочь справиться с высоким уровнем безработицы.

Франция имеет богатое культурное наследие. Французская литература зародилась в средние века, и страна имеет долгую историю изобразительного искусства, музыки и танцев.Кино занимает важное место в культурной жизни страны. Французская кухня популярна во всем мире, как и вино, производимое в стране.

Франция является одним из основателей Организации Объединенных Наций и имеет постоянное место в ее Совете Безопасности. Другие основные группы, к которым он принадлежит, включают Европейский союз, Всемирную торговую организацию, Организацию экономического сотрудничества и развития и НАТО.

[Изучите лучшие университеты Франции]

Франция сталкивается с различными внутренними проблемами, в первую очередь с тем, как она противостоит терроризму после терактов в Париже в ноябре 2015 года, унесших жизни 130 человек, и нападения на сатирическую газету ранее в том же году.Опросы показали, что отношение общества к исламу и иммигрантам ухудшается, и в апреле 2017 года избиратели выбрали постороннего кандидата Эммануэля Макрона своим новым президентом. Страна также сталкивается с замедлением экономического роста и растущей безработицей. Безработица особенно поражает молодежь и молодежь страны, и правительство предприняло усилия по реформированию рынка труда, чтобы помочь справиться с высоким уровнем безработицы.

Франция имеет богатое культурное наследие. Французская литература зародилась в средние века, и страна имеет долгую историю изобразительного искусства, музыки и танцев.Кино занимает важное место в культурной жизни страны. Французская кухня популярна во всем мире, как и вино, производимое в стране.

Франция является одним из основателей Организации Объединенных Наций и имеет постоянное место в ее Совете Безопасности. Другие основные группы, к которым он принадлежит, включают Европейский союз, Всемирную торговую организацию, Организацию экономического сотрудничества и развития и НАТО.

Почему Франция находится в пятой республике? | История

Присяга на теннисном корте в июне 1789 года ознаменовала объединение французских Генеральных штатов, которые стали называть себя Национальным собранием.В клятве они поклялись не расставаться, пока не установят конституцию. Жак-Луи Давид / Wikimedia Commons

Скоро президентские выборы во Франции, и с ними у популистского лидера появится еще одна возможность радикально изменить курс Европейского Союза. Подобно тому, как Тереза ​​Мэй из Консервативной партии пришла к власти в Соединенном Королевстве, но Норберт Хофер из Партии свободы не сумел выиграть свою президентскую заявку в Австрии, выборы во Франции — всего лишь еще одно столкновение между конкурирующими идеологиями национализма и глобализма.Французские граждане проголосуют первыми за одного из одиннадцати кандидатов 23 апреля. Ожидается, что ни один из кандидатов не получит абсолютного большинства, что означает, что 7 мая состоится второй тур выборов между двумя кандидатами, набравшими наибольшее количество голосов. . На данный момент опросы показывают близкую гонку между Марин Ле Пен (ультраправый лидер, который планирует запретить всю легальную иммиграцию, вывести Францию ​​из ЕС и имеет связи с неонацистами), Эммануэль Макрон (центрист и бывший министр экономики) и Жан-Люк Меланшон (крайне левый кандидат, обещающий повысить минимальную заработную плату и ограничить рабочую неделю до 35 часов).

Пока мир ждет, кто станет следующим лидером Пятой республики, некоторые американцы могут задаться вопросом — что такое пятая республика и какие четыре другие? Чтобы помочь вам разобраться в хитросплетениях политической истории Франции, мы собрали данные о предыдущих демократических правительствах в стране свободы, равенства и братства.

Текущее правительство

Пятая республика — это название нынешнего правительства Франции.Он начался в 1958 году после переворота, совершенного французскими военными в колониальном Алжире, который убедил чиновников в Париже распустить парламент. Опасаясь, что военные могут распространить свой контроль за пределы Африки, правительство отозвало бывшего генерала Шарля де Голля из отставки, чтобы сохранить единство страны, как он это делал в послевоенные годы Второй мировой войны. Для этого он разработал новую конституцию. При этом правительстве президент обладает значительной властью, имеет пятилетний срок (первоначально был семь) и, после внесения изменений в конституцию в 1962 году, избирается прямым голосованием французского народа.(Де Голль занимал эту должность до 1968 года.)

Эта система правления резко отличается от предыдущих республик, которые опирались на парламентское правление. В Пятой республике глава государства назначает премьер-министра, который возглавит парламент (который состоит из Сената и Национального собрания), контролирует вооруженные силы и ядерный арсенал Франции, может распускать парламент и проводить референдумы. законы или конституционные изменения.

Одним из недостатков полномочий президента является возможность «сожительства», когда президент принадлежит к другой политической партии, чем большинство политиков в парламенте.В этих случаях президент должен выбрать премьер-министра, который будет принят парламентом, и эти двое более справедливо разделяют полномочия по управлению.

Первая Республика

Все началось с цены на хлеб и множества других социальных, политических и экономических факторов. 1789 год ознаменовал начало Французской революции, когда женщины вышли на Версаль, граждане штурмовали Бастилию и монархия была свергнута. В результате революции родилась Первая республика, организованная в 1792 году с Национальным съездом, состоящим из нескольких политических партий, в том числе горцев, которые пользовались поддержкой буржуазии в Париже, и жирондистов, которые хотели, чтобы национальное правительство было выбрано все французские граждане, а не только парижане.Но Первая республика страдала от насилия и потрясений. За почти десять лет Республиканский комитет общественной безопасности, в состав которого входил печально известный Максимилиан Робеспьер, казнил тысячи людей и арестовал более 200 тысяч, чтобы избавиться от контрреволюционеров. Кровавый период получил название «царство террора».

Среди хаоса организации и управления молодой республикой, военный офицер по имени Наполеон Бонапарт поднялся по служебной лестнице. После успешного подавления бунта роялистов в Париже в 1795 году Наполеон получил командование французской армией.Он начал кампанию в Италии, вторгся в Египет, захватил еще больше территорий в Европе и к 1804 году короновал себя императором, положив конец Первой республике Франции.

Вторая республика

После нескольких десятилетий правления Наполеона, а затем правления различных монархов Бурбонов, французские граждане провели многочисленные протесты и восстания, отчасти из-за экономического кризиса, который продолжал вызывать ухудшение условий жизни для низшего класса. Коалиция политиков создала вторую конституцию и новую республику в 1848 году после падения короля Луи-Филиппа.Но никто иной, как племянник Наполеона Бонапарта, Наполеон III, приехал, чтобы быть избранным президентом. За время своего пребывания в должности он провел множество демократических реформ, включая отмену рабства на всех французских территориях, предоставление огромной свободы прессы, создание социальных программ для безработных и расширение всеобщего избирательного права. Но, как и его дядя до него, Наполеон III не был удовлетворен властью, которая давалась президентом. К концу 1851 года он организовал переворот, а в 1852 году новая конституция дала ему диктаторские полномочия, что положило начало Второй империи, просуществовавшей почти 20 лет.

Третья республика

Продолжительность Третьей республики — 70 лет — была по сути счастливой случайностью. После того, как Наполеон III втянул Францию ​​в катастрофическую войну с Пруссией и был взят в плен, изгнанный вождь бежал в Англию. Третья республика должна была быть чем-то вроде республики-временного, пока монархисты не решили, какую королевскую семью возложить на нее, но затем она продолжала пыхтеть. Это не означает, что политическая ситуация была полностью стабильной; Только с 1929 по 1939 год было 18 различных правительств.Но даже несмотря на политические колебания, страна в целом процветала. По стране пролегали железные дороги, правительство разделило церковь и государство по закону, а Франция приобрела все больше колониальных территорий в Северной и Западной Африке, на Мадагаскаре и Индокитае.

Но республика балансировала после дела Дрейфуса, в котором еврейский офицер был ошибочно признан виновным в немецком шпионаже. Споры по поводу невиновности Дрейфуса разделили страну и совпали с ростом национализма, которым отмечены обе мировые войны.Начало Второй мировой войны и успешное вторжение Германии во Францию ​​положили конец Третьей республике в 1940 году.

Четвертая республика

Обе мировые войны закончились, Великая депрессия навсегда осталась в прошлом, и Франция была свободна от марионеточного правительства Виши. Так что же может пойти не так в новую эру мира и европейского единства? Оказывается, много. Четвертый удар страны по республике был отмечен в основном церемониальным президентом с сильным законодательным органом, но политики были избраны по системе пропорционального представительства, «в результате чего места получили так много партий, что было трудно создать стабильное коалиционное правительство», — пишет политолог Натан Ричмонд.Средний кабинет просуществовал всего шесть месяцев, а за 12 лет с 1946 по 1958 год было 16 премьер-министров.

Что привело правительство к критической точке, так это кризис в Алжире. Война за независимость назревала уже несколько лет, и европейские колонисты в Алжире — их было более 1 миллиона, и они контролировали правительство территории — беспокоились, что Франция откажется от них, если Алжир получит независимость. Французская армия в Алжире медленно консолидировала власть и к маю 1958 года получила полный контроль над территорией.Правительство в Париже, опасаясь каскада военных переворотов по всей империи, уступило требованиям армии. Правительство распалось и пригласило Шарля де Голля переписать новую конституцию, положив начало Пятой республике.

Продержится ли Пятая республика?

Политологи и ученые пытались ответить на этот вопрос с момента основания Пятой республики, и невозможно сделать больше, чем делать обоснованные предположения. С тех пор, как де Голль впервые написал свою конституцию, в нее было внесено 24 изменения, которые повлияли на 2/3 ее статей.Пока что гибкость конституции и сила прошлых президентов держали Пятый на плаву. Но поскольку кандидат в президенты Меланшон возглавляет марш за «шестую республику», а Марин Ле Пен говорит о радикальном изменении внутренней политики Франции, неизвестно, что может произойти в ближайшие месяцы.

Европейская история История настоящего

U.S. Отношения с Францией — Государственный департамент США

Более подробная информация о Франции доступна на сайте France Page , а также в других публикациях Государственного департамента и других источниках, перечисленных в конце этого информационного бюллетеня.

ОТНОШЕНИЯ США И ФРАНЦИИ

Соединенные Штаты и Франция установили дипломатические отношения в 1778 году после провозглашения независимости Соединенных Штатов от Великобритании, и Франция оказала ключевую помощь Соединенным Штатам в качестве союзника во время их войны за независимость.Правительство Виши Франции разорвало дипломатические отношения с Соединенными Штатами в 1942 году во время Второй мировой войны; отношения были нормализованы в 1944 году. США и Франция входят в пятерку постоянных членов Совета Безопасности ООН (P5).

Отношения между США и Францией активные и дружеские. Обе страны разделяют общие ценности и проводят параллельную политику по большинству политических, экономических вопросов и вопросов безопасности. Разногласия обсуждаются откровенно, и, как правило, не позволялось нарушать модель тесного сотрудничества, которая характерна для отношений между двумя странами.

США и Франция тесно сотрудничают по многим вопросам, в первую очередь в борьбе с терроризмом, в усилиях по сдерживанию распространения оружия массового уничтожения, а также по региональным проблемам, в том числе в Африке, на Ближнем Востоке, на Балканах и в Центральной Азии. Как одна из держав P5 + 1 и как лидер Европейского Союза Франция работает над тем, чтобы не дать Ирану разработать ядерное оружие. Франция является крупным участником коалиции Defeat-ISIL. В израильско-палестинском конфликте Франция поддерживает У.С. Участие в мирном процессе. Франция входит в пятерку крупнейших поставщиков войск Организации Североатлантического договора (НАТО). Французы поддерживают усилия по модернизации НАТО и являются ведущими участниками Сил реагирования НАТО. Франция также тесно сотрудничает с США в борьбе с международными угрозами общественному здоровью, такими как лихорадка Эбола.

Помощь США Франции

Соединенные Штаты не оказывают Франции помощи в целях развития.

Двусторонние экономические отношения

Франция является членом Европейского Союза и третьим по величине торговым партнером США в Европе (после Германии и США.К.). Торговля и инвестиции между Соединенными Штатами и Францией сильны. В 2019 году США и Франция продали товаров и услуг на сумму более 138 миллиардов долларов. Экспорт США во Францию ​​включает промышленные химикаты, самолеты и двигатели, электронные компоненты, телекоммуникации, компьютерное программное обеспечение, компьютеры и периферийное оборудование, аналитическое и научное оборудование, медицинские инструменты и расходные материалы, а также радиовещательное оборудование. Соединенные Штаты являются основным направлением для французских инвестиций, а Соединенные Штаты являются крупнейшим иностранным инвестором во Франции.Соединенные Штаты и Франция подписали двустороннюю конвенцию об инвестициях и двустороннее налоговое соглашение, регулирующее, среди прочего, двойное налогообложение и уклонение от уплаты налогов.

Членство Франции в международных организациях

Франция и Соединенные Штаты принадлежат к ряду одних и тех же международных организаций, включая Организацию Объединенных Наций, Организацию Североатлантического договора, Совет евроатлантического партнерства, Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе, G-20, G-7, Организацию за Экономическое сотрудничество и развитие, Международный валютный фонд, Всемирный банк и Всемирная торговая организация.Франция также является наблюдателем при Организации американских государств.

Двустороннее представительство

Главные должностные лица посольства внесены в список ключевых должностных лиц Департамента.

Франция имеет посольство в США по адресу 4101 Reservoir Rd. NW, Вашингтон, округ Колумбия, 20007 (тел. 202-944-6000).

Дополнительную информацию о Франции можно получить в Государственном департаменте и других источниках, некоторые из которых перечислены здесь:

CIA World Factbook France Страница
U.S. Посольство
История отношений США с Францией
Бюро переписи населения США Статистика внешней торговли
Международные офисы Export.gov Страница
Информация о поездках

Десять фактов о Джордже Вашингтоне и войне французов и индейцев · Маунт-Вернон Джорджа Вашингтона

Джордж Вашингтон был грубым и амбициозным 21-летним парнем, когда его впервые отправили в долину Огайо, чтобы противостоять растущему французскому присутствию в регионе. Его действия спровоцировали французско-индийскую войну.

1. Губернатор Вирджинии послал 21-летнего майора Джорджа Вашингтона с ультиматумом французам.

Контроль над обширным регионом долины Огайо, особенно возле слияния рек Мононгахела и Аллегени (современный Питтсбург), представлял большой интерес как для британцев, так и для их французских соперников. Такие реки, как Огайо, соединенные с Миссисипи, были важными транзитными коридорами для товаров, производимых в этом плодородном регионе.

Обеспокоенный сообщениями о французской экспансии в долину Огайо, лейтенант Вирджиния.Губернатор Роберт Динвидди отправил 21-летнего майора Джорджа Вашингтона из полка Вирджиния с миссией противостоять французским войскам. Вашингтон должен был передать послание губернатора с требованием, чтобы французы покинули регион и прекратили преследование английских торговцев. Вашингтон покинул Вильямсбург, штат Вирджиния, в октябре 1753 года и направился в суровый Зааппалачский регион с Джейкобом Ван Браамом, другом семьи и французским спикером, и Кристофером Гистом, трейдером и гидом компании из Огайо.11 декабря 1753 года, в бушующую метель, прибыл Вашингтон и был вежливо встречен капитаном Жаком Легардером де Сен-Пьером в форте Лебёф. Изучив письмо Динвидди, Легардер де Сен-Пьер спокойно написал ответ, в котором говорилось, что притязания французского короля на долину Огайо «неоспоримы».

Возвращение Вашингтона в Вирджинию зимой 1753 года было опасным, но группа благополучно вернулась в Вильямсбург, пройдя почти 900 миль за две с половиной зимних месяца.

Подробнее: Вашингтонская экспедиция Аллегейни 1753 г.

2. Семья Вашингтона вместе со многими его политическими союзниками имела сильные экономические интересы в долине Огайо.

Королевский губернатор Роберт Динвидди, Джордж Уильям Фэйрфакс, Джордж Мейсон и сводные братья Джорджа Лоуренс и Августин Вашингтон были акционерами компании Ohio Company. Основанная в 1749 году компания Ohio Company была создана для содействия заселению и развитию обширной долины Огайо.Получив 200 000 акров (с возможностью создания дополнительных 300 000 акров) между реками Канава и Мононгахела, акционерам компании из Огайо угрожало экономическое вторжение французов на эти предоставленные земли. В дополнение к более крупным геополитическим проблемам, поставленным на карту, основные акционеры компании Ohio Company, включая Джорджа Вашингтона, были также лично заинтересованы в том, чтобы вытеснить французов из региона.

Карта: Вашингтон во французско-индийской войне

3.Отчет Вашингтона о его действиях в долине Огайо сделал его знаменитостью в Северной Америке и Великобритании

Вскоре после своего возвращения в Вильямсбург в январе 1754 года Джордж Вашингтон сел и написал подробный отчет о своем путешествии в долину Огайо и описание всего, что он видел. Этот отчет был так хорошо принят губернатором Робертом Динвидди, что он опубликовал журнал майора Вашингтона как в Вильямсбурге, так и в Лондоне. Журнал майора Джорджа Вашингтона включал не только подробный отчет Вашингтона о его опыте в стране Огайо, но также письмо Динвидди французам и ответ французов.

Журнал майора Джорджа Вашингтона вышел в виде монографии и публиковался в различных газетах как в Великобритании, так и в Америке. Этот аккаунт не только помог проинформировать американское и британское население о предполагаемой растущей французской угрозе в долине реки Огайо, но и сделал молодого Джорджа Вашингтона знаменитостью по обе стороны Атлантики.

Подробнее: Журнал майора Джорджа Вашингтона

4. Первая битва Вашингтона привела к мировой войне

Отвечая на вызов дерзким французам, лейтенант.Губернатор Динвидди приказал недавно назначенному подполковнику Джорджу Вашингтону и примерно 160 ополченцам Вирджинии вернуться в страну Огайо в марте 1754 года. Динвидди хотел, чтобы Вашингтон «действовал в обороне», но также явно уполномочил Вашингтон «сделать узниками или убить и уничтожить … «всех, кто сопротивлялся британскому контролю над регионом.

Стремясь послать свою собственную дипломатическую директиву с требованием вывода англичан из региона, французские силы из 35 солдат под командованием энсина Жозефа Кулона де Вилье де Джумонвиль расположились лагерем в скалистом ущелье недалеко от лагеря Вашингтона на Грейт-Медоуз (ныне в округе Фейет). , Пенсильвания).В сопровождении Таначарисона, вождя сенека (также известного как Полукороль) и 12 местных воинов, Вашингтон возглавил отряд из 40 ополченцев на всю ночь маршем к французским позициям. 28 мая 1754 года отряд Вашингтона на рассвете незаметно подошел к французскому лагерю. Наконец, замеченные французами с близкого расстояния, раздались выстрелы, и в лесной глуши разгорелась ожесточенная перестрелка. Войска Вашингтона быстро подавили удивленную французскую армию, убили 13 солдат и захватили еще 21.Позже Вашингтон писал о своем первом военном сражении с некоторым военным энтузиазмом.

«Я, к счастью, избежал ранения, потому что правое крыло, на котором я стоял, было открыто и получило весь вражеский огонь, и это была та часть, где человек был убит, а остальные ранены. Я слышал свист пуль, и, поверьте мне, в этом звучании есть что-то очаровательное «.

Обе стороны утверждали, что первая открыла огонь, но ни одна из сторон не оспаривала то, что это событие в глубине американской дикой природы помогло разжечь войну, которая в конечном итоге распространилась на такие далекие места, как Европа, Африка и Индия.

Подробнее: Схватка в Джамонвилл-Глен

5. Вашингтон сдался французам у форта Неессити

Узнав о нападении на Джумонвиль-Глен, Клод-Пьер Пекоди де Контрекер, ветеран французского командующего в форте Дюкен, приказал капитану Луи Кулону де Вилье, брату энсина Джамонвилля, атаковать Вашингтон и его войска возле Грейт-Медоуз. Де Вильерс покинул форт Дюкен с почти 600 французскими солдатами и канадскими ополченцами в сопровождении 100 местных союзников.

Осознавая наступление мощной французской колонны, Вашингтон энергично укрепил свои позиции на Грейт-Медоуз. Несмотря на получение дополнительного подкрепления, изрядно потрепанные силы Вашингтона численностью около 400 человек оставались в меньшинстве над приближающимися французами. Что еще более тревожно, небольшой круглый деревянный форт, названный Fort Necessity, построенный в центре луга, был плохо расположен и уязвим для огня с близлежащих лесистых холмов, окружавших позицию.

1 июля 1754 года крупные объединенные силы французов и туземцев достигли Великих Лугов.Вашингтон собрал свои войска и отступил в Форт-Несессити, где дождливым 3 июля французы начали стрелять по окруженным англичанам. Почувствовав безвыходность своего положения, Вашингтон согласился сдаться французам. Условия капитуляции, написанные на французском языке, плохо переведенные и промокшие насквозь, позволили Вашингтону и его войскам мирно вернуться в Вирджинию, но в одном пункте документа Вашингтон признал, что он «убил» энсина Джумонвилля, — несмотря на это Вашингтон горячо оспаривал это. его подпись на документе.

Битва при Грейт-Медоуз оказалась единственным случаем, когда Вашингтон сдался врагу в бою.

Подробнее: Статьи капитуляции, необходимость форта

6. Вашингтон недоволен тем, что не может получить королевскую комиссию в британской армии.

Молодой амбициозный Джордж Вашингтон прекрасно понимал, что британские военные смотрят на его звание ополчения Вирджинии свысока. Британские регулярные офицеры с их королевскими комиссиями регулярно увольняли провинциальных офицеров милиции и стремились поставить даже своих самых младших офицеров выше более старших офицеров милиции.Во время экспедиции Брэддока 1755 года Вашингтон стал неоплачиваемым, добровольным адъютантом Брэддока, вместо того, чтобы принять его звание ополчения и оказаться в затруднительном положении из-за подчинения младшим офицерам. Заинтересованность Вашингтона в получении королевской комиссии стала настолько сильной, что он поехал в Бостон, чтобы встретиться с губернатором Уильямом Ширли, исполнявшим обязанности главнокомандующего после смерти генерала Брэддока. Вашингтону не удалось получить королевскую комиссию, но Ширли издал указ, согласно которому офицеры ополчения Вирджинии будут превосходить британских офицеров более низкого ранга.

7. Руководство Вашингтона в битве при Мононгахеле помогло спасти остатки армии Брэддока.

Весной 1755 года колонна из 2100 британских регулярных войск и 500 колониальных ополченцев под командованием генерал-майора Эдварда Брэддока выступила из Вирджинии, чтобы наступить на французскую крепость в форте Дюкен и захватить ее. Колонна Брэддока столкнулась с непростой задачей — перебросить своих людей и материалы по грубым, густо заросшим лесом горам Аллегейни.

Джордж Вашингтон сопровождал колонну Брэддока в качестве адъютанта генерала.Вашингтон, хорошо знавший местность, оправлялся от ужасного случая дизентерии, когда силы Брэддока достигли реки Мононгахела в десяти милях от форта Дюкен. В лесистом ущелье на дальнем берегу реки ведущие силы Брэддока из 1300 человек были внезапно атакованы и разбиты меньшими силами французов и местных жителей 9 июля 1755 года в битве при Мононгахеле. Во время атаки большинство высокопоставленных британских офицеров, включая генерала Эдварда Брэддока, были убиты или тяжело ранены. Охваченный паникой, Джордж Вашингтон быстро вступил в бой и помог восстановить некоторый порядок.Во время ожесточенной схватки Вашингтон выстрелил из-под ног двух лошадей, а его куртку пробили четыре мушкетных ядра. Хладнокровное руководство Вашингтона помогло многим оставшимся в живых солдатам эффективно избежать нападения. Несмотря на потерю британцами 977 человек убитыми или ранеными, Вашингтон был провозглашен «героем Мононгахелы» губернатором Вирджинии Робертом Динвидди и получил звание полковника, командующего полком Вирджинии из 1200 человек.

Подробнее: Поражение Брэддока

8.Красный командирский кушак генерала Эдварда Брэддока находится в коллекции Mount Vernon

.

После поражения британцев в битве при Мононгахеле Джордж Вашингтон помог повести побежденные остатки армии Брэддока обратно к лагерю полковника Томаса Данбара и его резервам. Брэддок, который был тяжело ранен в битве, скончался от ран 13 июля 1755 года и был похоронен в безымянной могиле посреди узкой дороги, по которой ехали его войска.Согласно легенде семьи Вашингтона, Эдвард Брэддок подарил Вашингтону свой красный командирский пояс как единственный неповрежденный помощник в штабе Брэддока и лидер, который помог спасти армию от дальнейшей катастрофы. Этот кушак — Кушак Брэддока — был символом власти, а подарок представлял собой мощный жест для молодого вирджинианца. В 1846 году этот же пояс был подарен другому герою войны, Захари Тейлору, а затем вернулся в Маунт-Вернон в 1918 году.

Видео: Как был сделан пояс Брэддока

9.Вашингтон возглавлял полк Вирджинии в успешном наступлении Форбса, захватившем форт Дюкен

.

Джордж Вашингтон, участвовавший в двух неудачных попытках взять форт Дюкен, командовал силами ополчения Вирджинии, прикрепленными к Бригу. Экспедиция генерала Джона Форбса против французской крепости в Форксе реки Огайо в 1757-1758 годах. Командуя сильными силами, состоящими из почти 2000 британских регулярных войск и 5000 колониальных ополченцев, Forbes решил двигаться на запад вдоль южной границы Пенсильвании, а не по более южной дороге Брэддока — пути, который настоятельно рекомендовал Вашингтон.

Действуя из недавно созданного форта Лигонье, вирджинцы полковника Вашингтона участвовали в ряде операций в районе к востоку от французской позиции. 24 ноября 1758 года Вашингтон повел свои войска в наступление, занявшее дымящиеся руины заброшенного форта Дюкен. После почти пяти лет упорных маршей, боев и бесчисленных неудач Вашингтон, наконец, смог устоять на контролируемых британцами развилках Огайо.

10. Вашингтон извлек много важных уроков из своего опыта войны во Франции и Индии.

Война между французами и индейцами дала Джорджу Вашингтону множество важных событий и примеров, которые помогли сформировать этого будущего Отца-основателя.Будучи молодым амбициозным 21-летним юношей, Вашингтон познакомился с реалиями жизни на окраинах британской Северной Америки, и его попросили возглавить и вести переговоры с опытными местными и французскими командирами. В рамках командования Брэддока Вашингтон воспользовался возможностью, чтобы прочитать военные руководства, трактаты и военную историю. Он практиковал искусство создания четких и эффективных приказов, записывая приказы, отданные более опытными британскими офицерами вокруг него. Говоря более практическим военным языком, опыт Вашингтона во французской и индийской войне многому научил молодого офицера тому, как организовать снабжение, как отправлять военное правосудие, как командовать, как строить форты и как управлять подчиненными.Несмотря на то, что ему было отказано в королевской комиссии, Вашингтон делал все возможное, чтобы подражать привычкам, манерам и действиям окружавших его рядовых офицеров. Как утверждает историк Фред Андерсон, «Вашингтон в возрасте двадцати семи лет еще не был тем человеком, которым он был бы в возрасте сорока или пятидесяти лет, но за пять лет он прошел огромное расстояние. Глен, которого он не понимал на долгие годы, много сделал, чтобы подготовить его к более трудному пути, который лежал впереди.«

Подробнее: Вашингтон в войне Франции и Индии

Революция, Наполеон и образование

Революция Наполеон Последствия Банкноты

Революция, Наполеон и просвещение По J. Дэвид Маркхэм Международное наполеоновское общество Les vraies conquêtes, les seules qui ne Donnent aucun regret, sont celles que l’on fait sur невежество. [1] Французская революция и Наполеон, в свою очередь, огромное влияние на развитие французского система образования. В этой статье мы кратко рассмотрим развитие французского образования до революции, и затем поместите вклад Революции и Наполеона в их собственном контексте. Многое из истории Европы можно увидеть в подъеме и падение его образовательных систем.С крахом Римская империя в V веке нашей эры, образовательная такие институты, как они, быстро приходили в упадок. Темный Эпохи, последовавшие за падением Рима, возможно, действительно не имели было совершенно темно, но нет никаких сомнений в том, что уровень интеллектуального развития со стороны людей пострадал. Обучение в основном ограничивалось частным обучением, часто изолированы от других людей, прилагающих те же усилия. В Англии существовало движение за сохранение, восстановление и скопируйте некоторые из старых рукописей и институциональные образование действительно сохранилось, но оно было далеко от прежнего годы. Только во времена правления Карла Великого, ставшего королем франки в 768 г. н.э. и короновали императором Священной Римской империи в Рождество 800 г. н.э., когда произошло возрождение формальное обучение на европейском континенте. После встречи с саксонским учителем Алкуином в Парме, Карлом Великим основал дворцовую школу во главе с Алкуином. [2] Его знаменитая капитуляция 787 г. установил идею более широкого распространения образовательных усилия, и он пригласил преподавателей из всех остальных мира.Образование при Карле Великом распространилось повсюду его царство, и можно выделить три важные характеристики с этого периода. Во-первых, система образования развито было очень централизованно. В данном случае это началось с дворцовую школу и распространились на некоторые монастыри по всей Королевство. Во-вторых, в то время как у Карла Великого был подлинный интеллектуальный интерес к образованию, большая часть образования предоставленный был религиозным по своему характеру. В-третьих, образование было предоставлен очень крошечной элите.Эти три характеристики будет продолжать доминировать в образовании во Франции в течение веков, а централизация и элитарность могут быть кажутся, в той или иной степени, по сей день. К концу одиннадцатого века различные церкви школы были созданы по всей Франции. В итоге, Хотя Париж стал интеллектуальным центром обучения. другие города дали ему конкуренцию. Церковные школы предоставлял бесплатное образование, преподавал грамматику и другие традиционные предметы.Важно отметить, что во время этот период (в частности, начало XII века) Католическую церковь встревожил уровень «либеральности». образование предоставлялось в некоторых школах, и настаивал на том, чтобы право лицензировать учителей. Таким образом, чтобы научить вас нужно было получить разрешение епископа. Этот авторитет могли и действительно подавляли интеллектуальное развитие в направлениях считается неприемлемым церковью. Это сильное влияние церковь будет существовать до Французской революции. К 13 веку Парижский университет был учредил. Он давал образование в области теологии, права, медицина и гуманитарные науки. Студенты были зачислены как молодой в 14 лет, и система, которая была предшественницей создана современная система степеней. В середине 16 века наблюдается рост образовательная деятельность, принесенная эпохой Возрождения. В Однако церковь сохранила свой контроль, поскольку во Франции многие годы религиозной розни, закончившейся эффективным католическим господство над страной.Одно образовательное развитие заметим, однако, что латинский язык был заменен французским, поскольку язык ученых. В годы, непосредственно предшествовавшие Французской революции, идея всеобщего образования начала развиваться. Кардинал Ришелье, стоящий за Людовиком XIII (правил в 1610 г. до 1643 г.), а позже Роллан отстаивал принцип, согласно которому «каждый должен иметь в пределах досягаемости образование для который ему лучше всего подходит.»[3] Но, несмотря на все разговоры, можно утверждать, что участие французское правительство было менее чем подавляющим, и образование в основном было оставлено католической церкви. В качестве Фаррингтон предполагает: «Однако время еще не пришло, за проведение этих реформ. Требовалось решительное очищение Революционного периода, за которым последовала конструктивный гений Наполеона, чтобы претворить их в жизнь ». [4] Французская революция Период Французской революции (1789-1799) не отмечен своей стабильностью как в политике, так и в правительстве, и для среднего читателя может быть сюрпризом, что этот период вообще занимался образованием.Хотя большая часть литературы концентрируется на деятельности, связанной с внешней политикой и внутренние конфликты, дело в том, что лидеры Революции были очень озабочены образованием. Это было видно в начале Революционного периода, в кайе это было запрошено Людовиком XVI. Эти кейров состояли из жалоб и / или предложений по улучшение. В то время как кассиров третьего сословия (рабочие и крестьяне) редко упоминали образование, первое и второе сословия (духовенство, дворянство) часто называли для улучшения образовательной системы.[5] Позже, в 1793 г., Конвент учредил Комитет Общественное образование и поручили ему переупорядочить образование во Франции. Неудивительно, что разрушительные тенденции других компонентов революции были проводится и в образовании. То, что существовало, должно было идти просто потому, что он существовал до революции. Но было бы несправедливо характеризовать революцию как просто деструктивно.Они считали проблему образования с разных точек зрения, включая «обязанности и прерогативы государства, права родителей, потенциальные выгоды от высшего образования, экономические потребности нации, необходимость подготовки учителей и подходящий статус профессии учителя в республике ». [6] Этот список очень похож на дебаты в Америке конца 20-го века. Пока образование было не упоминается в Декларации прав человека и Гражданин, что заявление о правах 1789 года так похоже на США Билль о правах, он был включен в первую конституцию и в последующих конституциях. Одно из первых изменений, сделанных во французском обществе, было связано с с религией. Большую часть революции можно рассматривать как отказ от старого порядка, в том числе выдающаяся роль играет Церковь. Таким образом, в то время как революционеры были разрушая статуи в Нотр-Дам, они также устранение любых остатков влияния Церкви в система образования. Интересно, что великие революционеры Франции были готовы изменить практически все, но они не хотели менять отношение к женщинам в образование.Таким образом, Мирабо, революционный лидер, с Руссо, философским «отцом» революции, чувствовал, что образование предназначено для мужчин, которые должны были быть вовлечены в государственных делах, а женщины, основной задачей которых было растить семью, мало было нужды в таких вещах. [7] В первые годы революции было много разговоров об образовании, но относительно мало институциональных действие. Было выпущено много отчетов, и были внесены некоторые изменения. сделал, но внутренняя суматоха и внешний конфликт сделали внутренняя реформа сложна.С казнью Робеспьера 28 июля 1794 г. был установлен некоторый уровень нормальности, и правительство смогло уделять больше внимания образовательная реформа. Вскоре последовали действия с указом что подготовка учителей стала главным образовательным приоритетом. Парижская Нормальная школа была создана с учебной программой, которая включены «республиканская мораль и общественные и частные добродетели, а также приемы обучения чтению, письмо, арифметика, практическая геометрия, французская история и грамматики; «и они должны были использовать книги, которые опубликовано и предписано Конвенцией.[8] Это последнее требование просто отражает то, что имело время стало сильной французской традицией, а именно крайним централизация образовательной политики. Также учрежден в на этот раз была открыта государственная средняя школа на каждые 300 000 человек. Учебная программа для этих écoles centrales состоит из литературы, языки, наука и искусство. Указ об учреждении écoles centrales также предусматривали, что … возраст учеников будет от от одиннадцати или двенадцати до семнадцати или восемнадцати … каждый школа должна иметь одного профессора для каждого из следующих предметы: математика; экспериментальная физика и химия; естественная история; научный метод и психология; политическая экономия и законодательство; в философская история народов; гигиена; искусства и ремесла; общая грамматика; художественная литература; древние языки; в современные языки, наиболее подходящие для местности школа; живопись и рисунок.Обучение на всем протяжении будет на французском. Каждый месяц должен проводиться общественный лекция о последних достижениях науки и полезные искусства. Каждая центральная школа должна иметь к нему публичная библиотека, сад и естествознание сборник, а также сборник научных аппаратов и машин и моделей, относящихся к искусству и ремесла. Комитет общественного просвещения останется отвечает за составление учебников, для использования в центральных школах, и цитирование этих школы определяются специальным постановлением.[9] Мы снова видим твердую приверженность Франции централизация. Также интересно отметить, что заработная плата учителей устанавливалась республиканским правительство, и что школы должны были управляться комитет учителей, который должен был встречаться каждые десять дней (который было один раз в неделю по новому календарю революции). Финансирование должно было быть ответственностью Департамента. Приверженность централизованному финансированию вскоре ослабла, ответственность за зарплату учителей вскоре была делегирована городские власти оплачиваются родителями.[10] Требование, чтобы обучение велось на французском языке, может быть сначала кажутся довольно рутинными, но они отражают политическую проблема времени, а также использование образования для политические и националистические цели. Общий язык — это один из самых фундаментальных националистических инструментов, доступных страна. В революционной Франции, однако, очень многие говорили на разных языках и диалектах. Если бы Франция была объединиться под новым революционным правительством, тогда, несомненно, одной мерой этого единства будет общая язык.И если должен быть общий язык, то он должны упасть на школы, чтобы научить всех граждан в этом язык. Действительно, в первые годы революции не-французы считались контрреволюционерами и, следовательно, опасный. [11] Эта крайность националистическое отношение к французскому языку все еще может можно увидеть в современной Франции. Были усилены центральные школы, особенно в отношении конкуренции с некоторыми религиозными частными школ, в соответствии с положением, требующим почти всех, кто хотел занять позицию в правительстве для представления доказательств что он учился в «одной из республиканских школ».» [12] Это дало им огромный конкурентное преимущество перед любыми частными усилиями. Несмотря на все, что здесь было рассказано, к концу 18 века положение народного образования в Франция, особенно центральная школа, была слабее чем можно было ожидать. Существовали многочисленные проблемы, в том числе нехватка квалифицированных учителей и многое другое что немаловажно, нехватка квалифицированных студентов.Школы в Париже и нескольких других крупных населенных пунктах неплохо, но по всей стране рассказа не было всегда как положительный. Одна проблема была связана с организация и учебная программа школ. Действительно было нет преемственности в учебной программе, и очень мало в пути необходимых курсов. Таким образом, «выпускник» центрального школа могла или не могла встретить некоторые разумные стандарты, академические или учебные.Короче говоря, система центральных школ не оправдала своих ожиданий. [13] Он остался за одним из великие исторические деятели, чтобы навести порядок в система. Наполеон В течение большей части среднего и позднего периода французского Революции (1796-1799) молодой генерал Бонапарт был выигрывая битвы и завоевывая большую популярность среди Французы. Во многом это было связано с его имиджем спасителя. Революции, образ, который остается сегодня.В 1799 году он участвовал в государственном перевороте, в результате которого три человека посольства с ним в качестве первого консула. Под недавно созданная система правления, большая часть власти отдыхал с Наполеоном. 2 декабря 1804 г. первый консул Бонапарт стал Наполеоном I, императором Франции, а его контроль над правительством стал практически полным. В то время как Наполеон часто рассматривается с точки зрения его военных image, он также был одним из величайших администраторов в истории.Наполеон намеревался сделать Францию ​​величайшей нацией Европа. Для этого он предложил множество изменений и проектов, начиная от полной переделки правовой системы страны, в том числе установление Гражданского кодекса Наполеон , к крупному дорожному строительству проект. Образование было одним из приоритетов Наполеона. которые по большей части принадлежали к среднему классу. Наполеон верили в систему заслуг, и чтобы такая система была эффективная должна быть какая-то форма повсеместного образования, особенно на среднем уровне.Кроме того, состояние Французское образование было не всем, чем могло бы быть, когда Наполеон начал править. Этот факт был предельно ясен. по результатам опроса всех префектов страны проведено в марте 1801 г. под руководством министра для внутренних дел Чапталь. Были заслушаны многочисленные жалобы что касается отсутствия школ во многих областях, отсутствие профессионализм учителей, отсутствие дисциплины и посещаемость студентов и, в некоторых областях, отсутствие религиозное образование.[14] Вопросы религиозного и начального образования были частично решено Конкордатом между Папой и Наполеон, позволивший некоторым религиозным элементарным школы должны быть восстановлены. Эти школы предоставили больше всего образования, доступного для девочек, факт, что удобно отражали отношение Наполеона к женщинам образование. Наполеон считал, что образование важно для девочек, но обычно не ожидал, что у них будет такое же своего рода образование, данное мальчикам.В его Note Sur L’Établissement D’Ecouen, [15] Наполеон предполагает, что религия и различные домашние навыки необходимо для привлечения мужей следует подчеркнуть в этой женской школе. Хотя комментарии Наполеона в этом заметка о женщинах вряд ли предназначена для того, чтобы завоевать его расположение в современный мир, он, по крайней мере, призывает их учиться числа, письмо и принципы их языка, как а также история, география, физика и ботаника.Наполеон подвергался критике за его отношение к женщинам и их образования, но он был просто отражением исторического тенденция во Франции. Действительно, женщины получили право голоса в Франция спустя почти четверть века после того, как они Америка. Среднее образование было для Наполеона чрезвычайно важным. В письме министру внутренних дел Чапталю от 11 июня: 1801 г. Наполеон довольно подробно изложил свое мнение о структура обучения мальчиков.Он разделил такое образование на две части: младше двенадцати и старше двенадцати лет. В первые четыре класса [классы] будут преподавать общие такие темы, как чтение, письмо, история и использование руки. Второй класс будет разделен на тех мальчиков, которые были предназначены для гражданской карьеры, а те, которые были предназначены для карьера в армии. Гражданская карьера подчеркнет языки, риторика и философия; военное образование стрессовая математика, физика, химия и военное дело имеет значение.Как гражданские, так и военные выпускники будут гарантированное трудоустройство по выбранной профессии. [16] 1 мая 1802 года указом было установлено, что должно было стать новым система образования во Франции. [17] Эта новая система станет основой для найденной системы. во Франции сегодня. Начальные школы по новой системе (écoles populaires) должны были нести ответственность местных муниципалитетов. Наполеон имел относительно мало интерес к этому уровню образования, и твердо не привержены массовому образованию, которое возникнет в результате общегосударственная система начального образования.В результате религиозные школы должны были разделить значительную часть ответственность за начальное образование. Вторичный образование, однако, было базовым образованием на будущее лидеры нации, а также представители бюрократии и военные; отсюда больший интерес Наполеона. В государство было сильно заинтересовано в том, чтобы учебная программа была представлены, и контролировать было бы легче, если бы они установили система общеобразовательных школ под руководством центрального орган власти.Многие из этих средних школ будут создана по частной инициативе, в том числе канцелярской, но все такие школы контролировались государством. Покрытие ученикам примерно от 10 до 16 лет, они обеспечат уровень образования, предназначенного для обучения студентов более высоких уровнях образования. Действительно, некоторые бонусные планы были установлены для учителя, у которых было большое количество учеников, подходящих для продвижение. [18] Сердцем новой системы было создание тридцать лицеев , которые обеспечивали образовательные возможности за пределами средней школы и заменили écoles centrales .Каждый район апелляционного суда должен был иметь лицей , и они должны были быть полностью поддерживается и контролируется государством. Были предоставлены стипендии, из которых около одной трети было предоставлено сыновья армии и правительства, а остальные для лучшие ученики общеобразовательных школ. [19] лицеев имели шестилетний срок обучения, опираясь на работу средних школ. В в программу включены языки, современная литература, наука, и все другие исследования, необходимые для «гуманитарного» образования.В каждом лицее должно было быть не менее восьми учителей, а также трех магистров (директор, академический декан и стипендиат). В отражении современного дебаты по этому вопросу, правительство предоставило фиксированный зарплаты учителям, но также предусмотрены бонусы за успешные учителя. Им также была назначена пенсия. Учителей, кстати, выбрал Наполеон из списка рекомендаций инспекторов и института.На инспекторов была возложена полная ответственность за регулярный осмотр школ. Понятно, что новая система образования введена Наполеон преследовал несколько целей. Это было предназначено для конечно, чтобы обеспечить образованную элиту, которая могла бы помочь страна и армия. Он также был разработан, чтобы обеспечить для увеличенного среднего класса; средний класс, который был бы успешный и, следовательно, нереволюционный.Более того, было большой упор на патриотизм в школах; акцент это должно было увеличиваться за годы империи. Это не удивительно, конечно, ведь даже в современной Америке мы ожидается, что научит определенному патриотизму в наших классы. Когда Наполеон стал императором в декабре 1804 г., он стал еще более заинтересованным в централизованном управлении система образования. Он поднял вопрос об образовании в минимум одно заседание Государственного совета.На такой встрече в 1807 г. он объявил: Из всех наших учреждений государственное образование является самое важное. От этого зависит все, настоящее и будущее. Важно, чтобы моральные и политические идеи подрастающего поколения не должны больше зависеть от новостей дня или обстоятельства момента. Прежде всего мы должны обеспечить единство: мы должны уметь бросить целое поколение в такая же форма.[20] Наполеон был особенно озабочен независимостью средних школ. Более того, были проблемы с лицеев также . Финансовые ограничения имели ограничили количество, которое фактически открылось, и конкуренция в частных школах было ограниченное количество учащихся. Наполеона решение должно было быть окончательным в централизованном управлении французская система образования. Он основал Имперский Университет 1808 года.Закон о создании этого «университета» заявлено, в части … Имперский университет, труп исключительно с обучением и государственным образованием по всей Империи … Ни школы, ни образования учреждение любого рода должно быть разрешено быть учрежденным за пределами Императорского университета, без разрешение его начальника. Никто не может открыть школу или преподавать публично, не будучи членом Имперской Университет и выпускник одного из его факультетов.[21] Императорский университет на самом деле был чем-то вроде компромисс с теми, кто хотел исключить частные образование в целом. Это позволило частным школам существовать, но поставил их под строгий общественный контроль и потребовал различные налоги с них, призванные уменьшить образовательные расходы центрального правительства. Качество обучения в частных школах, однако, частично контролировалась требование, чтобы учителя имели ученые степени.Более поздние версии к закону сократилось количество и набор частных школы, особенно католической церкви. Пожалуй, самый важный элемент в развитии Императорский университет был первым государство взяло на себя ответственность и контроль над элементарными образование своих граждан. [22] Учителя были подвергнуты более строгому контролю, в том числе одежда, дисциплина и зарплата. Наполеон давно заботился об учении профессия. Он признал центральную важность учителей в систему образования. Иногда он предлагал профессия учителя должна взять на себя некоторые характеристики заказа или корпорации, с очень особые ожидания, привилегии и награды. Он имел, для Например, в Note Sur Les Lycées [23] от 14 февраля 1805 г. предложил начинающим учителям может быть запрещено вступать в брак.С другой стороны, в конце своей карьеры учитель должен увидеть себя в высшие чины государственных чиновников, помещенные под защита самого Императора. Как указывалось ранее, цель образования выходила за рамки потребность в образованной элите. Как и в школах сегодня патриотизм и лояльность к государству были главными составляющими назначения учебных заведений. Мы могли бы быть несколько неохотно, однако, выражать это смелость закон об учреждении Императорского университета: Все школы Императорского Университета примут в качестве основы их обучения (i) преподавание Католическая религия, (ii) верность Императору, имперская монархия, которой доверено счастье народа, и наполеоновской династии, которая обеспечивает единство Франции и всех либеральных идей провозглашено в конституции, (iii) подчинение регламент учебного заведения, целью которого является обеспечить единообразие обучения и подготовить Граждане государства, привязанные к своей религии, князь, их страна и их семья.[24] Система образования при Императорском университете была следующее. Сначала было начальное образование. Это было, как раньше, низший приоритет Наполеона. После этого было среднее образование среднего класса. Как прежде, Наполеон уделял наибольшее внимание этому уровню образование. лицеев , как и прежде, в основном школы-интернаты, поддерживаемые государством и обеспечивающие шесть годовой курс с упором на классику и математику.Вместе с ними были колледжей , которые были муниципальные или коммунальные средние школы, немного ниже, чем лицеев. В этих школах делали упор на французском, Латинский язык, география, история и математика. Были также некоторые независимые школы, известные как институты, которые были более или менее эквивалент колледжа. Эта система не был, конечно, однозначно наполеоновским; это отражает идеи более ранних систем, а также других систем в Европе.это также неудивительно узнать, что Наполеон подчеркивал различные военные аспекты в его школах, включая униформу, формации, музыка и дисциплина. Последствия Реальная ценность учреждения может заключаться в его способности пережить разрушительное действие времени. Исходя из этого, необходимо оценить наполеоновскую систему образования в основном выгодные условия. После падения Наполеона это могло ожидали, что его система будет отменена, или сильно модифицирован.Конечно, в Французское образование на протяжении многих лет, особенно в том, что касается роль католической церкви. Во времена Третьей республики отделение церкви от государства было завершено, и преподавание религии больше не было частью государственной школы учебный план. Таким образом, учебная программа Наполеона была заменена на что революции. Императорский университет имеет конечно, исчезла, но централизованное управление живёт в Министр народного просвещения.Лицей продолжается и, действительно, играет еще более важную роль. Это практически автономная единица, и градация из лицея подходит для многих профессий (в отличие от скажем, американская средняя школа.) Как и во времена Наполеона, Французское образование гораздо более стратифицированное и элитарное в природа, чем в американской системе; успех и прогресс основаны на результатах обследования, а не на убеждении во всеобщем образовании. Банкноты Наполеон I, император Франции. Соответствие де Наполеон Иер; Publiée par ordre de l’empereur Napoléon III . Париж, 1858-1869 гг., [Здесь и далее Переписка.], III, 2392 «Au Президент национального института [Камю] «. (16 декабря 1797 г.) Настоящие завоевания, единственные которые не вызывают сожаления, это те, которые покорены невежество. Farrington, F. Средние французские школы: an счет происхождения, развития и настоящего организация среднего образования во Франции . Новый Йорк, 1910. Фаррингтон, 56. Фаррингтон, 57. Бернар, Х. Образование и французы Revolution . Кембридж, 1969. Виньери, Р. Французская революция и школы . Мэдисон, 1966. См. Более подробное обсуждение у Бернарда. Бернар, 154. Бернар, 171. См. Lefebvre, G. Французская революция 1793 г. to 1799. J. Hall and J. Friguglietti, trans. Новый Йорк, 1964; and Soboul, A. Понимание французов Revolution .A. Knutson, пер. Нью-Йорк, 1988. См. Lefebvre, 1964; and Soboul, 1988. . Бернар, 185-186. A NAME = 13> См. Farrington, 1910. См. Bernard, 1969. Корреспонденция , XV, 12585, 15 мая 1807 г. Корреспонденция , VII, 5602, Au Citoyen Chaptal, Ministre de L’Intérieur, 11 июня 1801 г.Частично переведено на Наполеон I, император французов, Наполеон Самораскрытие в трехстах избранных письмах. Дж. М. Thompson, trans & ed.) Boston, 1934, 78-80. Лефевр, G. Наполеон из 18 брюмера в Тильзит, 1799–1807 . H. Stockhold, Trans. Нью-Йорк, 1969a. Бернар, 1969. Lefebvre, 1969a; Корреспонденция VII, 5874 Exposé de la Situation de la République [22 ноября 1801 г.]; частично переведен в г. Наполеон I, император Французский, Мысль Наполеона; выбор из его письменные и устные слова. Отредактировано и переведено Дж. Кристофер Герольд. Нью-Йорк, 1955, 116. Моле, Матьё Луи, граф, Жизнь и Воспоминания графа Моле . Под редакцией маркиза де Ноай. 2м Лондон, 1923, 61. Бернар, 216-217. Лефевр, G. Наполеон от Тильзита до Ватерлоо, 1807-1815 гг. J. Anderson, Trans. Нью-Йорк, 1969b. Соответствие, X, 8328. Бернар, 218.

История 10 класс — Тема 3 Вопросы для сочинения

Причины Французской революции

Очерк 1: Каковы были причины Французской революции?

В 1789 году началась кровавая Французская революция, которая продлилась до конца 1790-х годов.Целью революции было свержение монархии и искоренение системы феодализма и замена ее идеями равенства, свободы и братства [1]. Французская революция произошла по разным причинам, включая плохую экономическую политику, плохое руководство, эксплуататорские политические и социальные структуры.

Политические причины

Политические причины французской революции включали самодержавную монархию, банкротство и чрезмерные траты королевской семьи. Чтобы понять причины Французской революции, нужно понять политическую структуру Франции до того, как революция началась.Автократическая монархия означает, что французским обществом управлял всемогущий король или королева, которым, как считается, дано божественное право на власть от Бога [2]. Эти монархи были наследственными правителями, а это означало, что следующим правителем будет сын или дочь монарха. [3] Поскольку многие считали монархов «представителями Бога», они не подвергали сомнению приказы своих правителей. Но эта неограниченная власть монархов вскоре привела к злоупотреблениям. При правлении короля Людовика XIV все монархи могли арестовать и посадить в тюрьму кого угодно с помощью Letter de Cachet.Монархи не заботились о своих подданных, поскольку даже невиновные могли быть арестованы и заключены в тюрьму в любое время. Это вызвало тревогу, панику и страх во Франции.

Король Людовик XIV правил с 1643 по 1713 год. [4] После его смерти его правнук, король Людовик XV, стал королем в возрасте пяти лет. И его родители, и брат скончались в 1712 году, и был назначен регент Филипп II, который будет править, пока он не достигнет совершеннолетия [5]. Когда король Людовик XV, наконец, вступил на трон, он был ленивым лидером, которому не хватало уверенности в себе, и он проводил больше времени со своими любовницами, чем с государственными делами.[6] Его национальная политика никогда не имела твердого направления. Он стал известен как «монарх-бабочка». [7] Его участие в Семилетней войне (1756–1763) истощило казну Франции [8]. Пока страна была банкротом, а многие граждане обеднели, налоги были собраны для содержания большой армии. [9] Король Людовик XV способствовал банкротству Франции из-за чрезмерных расходов на свой роскошный образ жизни и войны. [10]

Следующий лидер, Людовик XVI (1774 — 1793), также подготовил почву для революции.Короля Людовика XVI помнят как простого человека, а его жена Мария-Антуанетта жила в роскоши. [11] Людовик XVI унаследовал королевство и все долги Франции, когда стал королем. Исправить финансовое положение ему не удалось. Дорогостоящее содержание его дворца и ненужные траты Марии-Антуанетты разозлили французское население. Тем более, что налоговая система исключала дворянство из уплаты налогов, в то время как бедняки платили за роскошный образ жизни королевской семьи. К 1786 году финансовый генерал Шарль де Калонн предостерег от повышения налогов для бедных, поскольку это может привести к беспорядкам.[12] Поскольку король Людовик XVI не хотел облагать налогом дворянство, Де Калонн должен был обратиться в европейские банки за ссудой. [13] В то время как король Людовик не смог исправить финансовое положение Франции, его жена продолжала вести экстравагантный образ жизни. Безразличная реакция Марии-Антуанетты на страдания бедных в основном отражена в цитате: «Пусть едят пирожные» [14]. Несмотря на то, что не удалось найти никаких доказательств того, что она это действительно сказала, знаменитая цитата действительно отражает позицию монархии. Пока многие голодали, монархия закрывала глаза.Эта цитата показывает, насколько они не обращали внимания на страдания своего народа.

Неудовлетворительная администрация поколений монархов подготовила почву для французской революции. Бедные больше не желали платить за экстравагантный образ жизни монархии и неразумную внешнюю политику. Люди начали восставать против идеи «божественного правления» и начали сомневаться в авторитете и мудрости своих монархов.

Социальные причины:

Вторая причина Французской революции была основана на социальной структуре Франции.Французское общество было основано на пережитках феодализма, разделившего французское население на три класса на основе сословной системы. [15] Согласно системе Estate, статус и права людей определялись имуществом, которым они владели. [16] Три сословия включали духовенство, дворянство и крестьян.

Первое сословие состояло из духовенства, которое подразделялось на две группы: высшее и низшее духовенство. Высшее духовенство находилось на вершине иерархии французского общества, в то время как низшее духовенство обеднело.Высшее духовенство жило расточительно, эксплуатируя людей и освобожденное от уплаты налогов. [17] В то время как низшее духовенство также использовалось в качестве служащих церкви, монастырей и учебных заведений, но не на высоких должностях, таких как высшее духовенство. [18]

Второе сословие состояло из знати, которая включала две группы, а именно придворную знать и провинциальную знать. [19] Они также были освобождены от уплаты налогов. Однако провинциальная знать действительно заботилась о людях, в то время как придворная знать сосредоточивалась только на том, чтобы вести скандально богатую жизнь.[20]

Третье сословие состояло из крестьян, включая дворников, земледельцев и сапожников. [21] Это были самые низкие классы французского общества, которые были вынуждены платить налоги, чтобы поддерживать роскошную жизнь в первом и втором сословиях.

Но помимо неравного налогообложения третьего сословия, они также были неравно представлены в суде. Третье сословие представляло 98% населения Франции, но первые два поместья уступили им в голосовании. Третье сословие боролось с этим неравным представительством и начало мобилизовать поддержку для отмены благородного вето.Это означало, что голоса будут подсчитываться по количеству людей за или против закона, а не по диктатуре дворян. Это привело к противодействию со стороны первых двух поместий, которые хотели сохранить контроль.

Чтобы бороться против существующей системы голосования, Третье сословие собралось 17 июня 1789 года только для изменения названия Национального собрания. [22] Три дня спустя они встретились на крытом теннисном корте и принесли клятву на теннисном корте, заявив, что не прекратят борьбу, пока они не проведут судебную, налоговую и правительственную реформу.[23] 27 июня, после того как 47 либеральных дворян присоединились к делу Третьего сословия, Людовик XVI принял все три ордена в новое собрание.

Подъем третьего сословия против сословной системы и неравное представительство из-за классовой структуры также привели к Французской революции. Бедняки были возмущены тем, что платили за роскошный образ жизни первого и второго сословий. Они также устали от того, что 2% населения накладывают вето на все их права и имеют неравное представительство в суде, хотя они составляют 98% французского общества.

Экономические причины

Другой причиной Французской революции были экономические условия Франции. Король Людовик XIV «Семилетняя война» обанкротил Францию. Его внешняя политика привела к дорогостоящим иностранным войнам, опустошившим казну королевской казны. После его смерти его сменил Людовик XVI. Но, как было показано ранее, даже несмотря на то, что король был прост, его жена продолжала легкомысленно тратить деньги. Король Людовик XVI также отказался слушать данный ему экономический совет, что привело к игнорированию необходимых экономических изменений.

Во-первых, когда Людовик XVI вступил на престол, Тюрго был назначен министром финансов в 1774 году. Первой обязанностью Тюрго было избавить Францию ​​от их долга. [24] Он придумал решение умиротворить крестьян и исправить финансовое положение Франции, сведя к минимуму расходы королевского двора и обложив налогами все три поместья. [25] Однако решение Тюрго было отклонено после вмешательства Марии-Антуанетты. Тюрго был уволен, и Неккер был назначен новым министром финансов в 1776 году. Неккер оставался министром финансов короля Людовика XVI в течение семи лет.[26] В свое время он опубликовал отчет о доходах и расходах правительства, чтобы успокоить французское население. [27] Но в 1783 году его тоже уволили. Наконец, в 1783 году Калонн был назначен министром финансов. Калонн посоветовал королю улучшить финансовое положение Франции, обратившись к европейским банкам за ссудой. [28] Европейские банки не хотели ссужать деньги Франции, но Калонн смог получить ссуду. Решение Калонне оказалось проблематичным. Когда Франция, наконец, получила ссуду, их долг за три года увеличился вдвое — с 300000000 до 600000000.[29] После этого Калонн понял, что его решение неосуществимо, и призвал короля обложить налогами все три класса. Наконец, Калонн тоже был уволен.

Экономические решения короля Людовика XVI наконец подготовили почву для революции. Монархия отказалась облагать налогами все три поместья, в то время как члены королевской семьи продолжали жить в роскоши. Эти решения создали экономическую нестабильность во Франции. Крестьяне были возмущены, поскольку, голодая, им приходилось поддерживать уровень жизни для богатых.Таким образом, экономические условия во Франции были одной из главных причин революции.

В конечном счете, французская революция была вызвана тремя основными причинами. Сословная система, экономическая политика и автократическая монархия породили кровавую революцию, которая привела к необходимости равенства, свободы и братства во Франции.

Линдси Чемпион, «Кровавые битвы, безумно длинные книги и Бродвей: A (Sorta) Исторически точная хронология« Отверженных », Бродвей (загружено: 23 марта 2014 г.), (доступно: 29 апреля 2020 г.) Источник изображения

Очерк 2: Что осталось от Французской революции 1789 года или каковы были последствия Французской революции?

Совет. Если есть термин, который вам незнаком, ознакомьтесь с некоторыми определениями в нашем Глоссарии Французской революции.

Кровавая французская революция официально началась, когда сотни французских городских рабочих штурмовали крепость Бастилию в Париже в 1789 году. [30] Хотя революция закончилась в конце 1790-х годов, ее наследие (или последствия) оказали значительное влияние на мир , особенно другие европейские страны. Это утверждение будет рассмотрено при обсуждении различных политических и социально-экономических последствий Французской революции 1789 года, а также при обсуждении того, как идея возможности того, что народная мобилизация может свергнуть установившиеся монархии и аристократии, возникла после Французской революции 1789 года.

Политическое наследие:

Обсуждая наследие Французской революции, важно понимать причины революции, поскольку она дает лучшее понимание желаемых результатов. Например, одной из основных причин было то, что французские граждане принадлежали к третьему сословию. значительно устал от абсолютной власти и богатства французской монархии и захотел политической системы, которая представляла бы интересы народа. Следовательно, одним из прямых последствий революции было то, что Франция стала республикой; что означало шаг к свободе, равенству и демократии.[31] Эта потребность в свободе и равенстве распространилась на многие другие страны и особенно на страны Центральной Европы, где народные протесты и движения призывали к выборам парламентов и, в конечном итоге, к разрушению феодального подхода к европейской жизни. [32]

Как вкратце упоминалось, Французская революция 1789 года продемонстрировала, что организованная группа народного протеста и взаимных интересов может разрушить нечто столь же устоявшееся, как старые монархии и аристократии. [33] Эта идея в значительной степени привела к революции рабов Сен-Доминго, французской колонии на одном из Карибских островов, которые мобилизовали себя для борьбы за свою независимость.[34] В 1804 году это движение смогло окончательно вырваться из-под французского колониального господства и основать Республику Гаити.

Социально-экономическое наследие:

При обсуждении политических движений, на которые повлияла Французская революция, также важно обсудить социально-экономическое наследие, на которое повлияли изменения в политической среде. Например, падение монархии означало также, что французская система сословий (основанная на феодализме) также рухнула.Это означало, что французский средний класс мог получить лучшие возможности за счет приобретения большего количества земли (поскольку церковные земли были национализированы) и необходимости платить меньше налогов (поскольку им больше не приходилось платить феодальные налоги). [35] Более того, элитные классы (такие как дворяне и коррумпированное духовенство) потеряли большую часть своей власти и привилегий. Таким образом, очевидно, что революция привела к значительным изменениям в политической, социальной и экономической структурах Франции.

Рост национализма

Когда средний класс и «крестьяне» (в данном контексте французские фермеры) получили больше возможностей и повысился уровень жизни и упадок феодализма, а также потеря крайних привилегий духовенства и дворян, возникла потребность в рост националистических настроений продолжился.Следовательно, вместо защиты, обеспечиваемой феодалистской структурой, была создана французская армия. [36] Другими примерами устойчивого распространения французского национализма являются смена французского флага (Триколор), Государственного гимна (Марсельезы) и провозглашение Национального дня Франции (День взятия Бастилии). [37] Наследие французского национализма от Французской революции все еще существует.

Заключение:

При обсуждении причин и результатов Французской революции 1789 года становится очевидным, что результаты революции оказали длительное влияние на политический, социальный и экономический образ жизни Франции.Как видно на примерах изменения социальных структур, изменения налоговой системы и, наконец, сильного подъема французского национализма. Также важно отметить наследие, созданное идеологией Французской революции, и ее влияние на многие европейские страны. Например, как видно из роста якобинских движений. Одним из наиболее значительных явлений, окружающих Французскую революцию 1789 года и ее наследие, является то, что мир стал свидетелем того, как люди смогли организовать себя, чтобы бороться за национальные интересы и разрушать вековой образ жизни.В конечном итоге это привело к наследию и рождению идеи о возможности различных политических идеологий. [38]

Советы и примечания:

• Ознакомьтесь с нашими навыками написания эссе, чтобы получить дополнительные советы по написанию эссе.
• Помните, это всего лишь пример эссе. Вам по-прежнему нужно использовать работу, предоставленную вашим учителем или изученную в классе.
• Важно поговорить с учителем и убедиться, что он соответствует его требованиям. Например, они могут предпочесть, чтобы вы не использовали заголовки в своем эссе.

Этот контент был первоначально создан для класса SAHO
Ilse Brookes, Amber Fox-Martin и Simone van der Colff

---

[31] Дж. Баттаро, П. Виссер и Н. Уорден, (2011), «Книга ученика 10-го класса», Оксфорд в поисках истории. Издательство Оксфордского университета, Южная Африка.

[35] Дж. Баттаро, П. Виссер и Н. Уорден, (2011), «Книга ученика 10-го класса», Оксфорд в поисках истории.Издательство Оксфордского университета, Южная Африка.

[36] Дж. Баттаро, П. Виссер и Н. Уорден, (2011), «Книга ученика 10-го класса», Оксфорд в поисках истории. Издательство Оксфордского университета, Южная Африка.

[37] Дж. Баттаро, П. Виссер и Н. Уорден, (2011), «Книга ученика 10-го класса», Оксфорд в поисках истории. Издательство Оксфордского университета, Южная Африка.

.