Содержание

Контрольная работа по истории 7 класс за 1 четверть

 

 

«Согласовано»                                                                         Протокол № ___от___________

Зам. директора по УР___/Шевченко Г.Н./                            _____________/Дорожкина В.А./

   «___»___________ 2020года

Контрольно-измерительные материалы

для проведения  контрольной работы по истории

за 1 четверть 2020-2021  учебного года в 7 классе

 

Пояснительная записка

Цель определение уровня усвоения обучающимися 7 класса предметного содержания курса «История  Нового времени»

Обучающиеся изучающие истории по программе 7 вида  в Части В не делают 3-4 задания .

Темы, вынесенные на проверку:

* Европа: от Средневековья к Новому времени

* Эпоха Возрождения 

*Реформация и контрреформация в Европе

На выполнение проверочной работы отводится  45 минут.

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

В задании Части I за каждое задание ставится 1 балл. Правильно выполненные задания части 2 В1-2  оцениваются  в 2 балла, если допущена одна ошибка 1 балл. Задание части В-3-4 оценивается в 3 балл за полный ответ за неправильный ответ 0 баллов.

Критерии:     «5» — 16-15 б.   «4» — 13-14 б.   «3» — 10-12 б.  «2» — 0-8   б.

Обучающиеся с ОВЗ:

Низкий уровень обученности —  Критерии: 0 – 6 б –  «2»      7-9б   –  «3»    10-13б –  «4»     14-16б  –  « 5».

Средний уровень обученности — Критерии: 0 –7б –  «2»      8-10б   –  «3»    11-14 б –  «4»     15-16 б  –  « 5»

 

Ответы:
Вариант 1


Вариант 2

Часть 1

  1. 3
  2. 124
  3. 3
  4. 4
  5. 4
  6. 2

Часть 2

  1. Ученые Нового времени; Художники эпохи Возрождения;
  1. 1354
  2. Н. Коперник;
  3. Гуманизм (от лат. humanus – человеческий) – система взглядов, в основе которой лежит убеждение в самоценности человеческой личности; течение общественной мысли в эпоху Возрождения.

Часть 1

  1. 4
  2. 3
  3. 1
  4. 2
  5. 3
  6. 2

Часть 2

1.Ученые Нового времени; Художники эпохи Возрождения;

  1. 3412;
  2. Л. Да Винчи;
  3. Возрождение – эпоха в истории духовного развития европейских народов в XIV – XVI вв. , связанная с подъемом светских по содержанию искусства, литературы, науки.

Учитель истории                          Бронников И.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольная  работа за 1 четверть 2020-2021 учебного года  по 

Истории 7 класс

ФИО _________________________________________________________________

Дата_____________ 2020 г.

БЛАНК Ответов               вариант ___________

№ задания

Часть

ответ

  1.  

 

  1.  

 

  1.  

 

  1.  

 

  1.  

 

  1.  

 

Часть 2

 

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольная  работа за 1 четверть 2020-2021 учебного года  по  Истории 7 класс                        

Вариант 1


Часть 1
 

А1. Гуманистами называли

  1. Жителей больших городов;
  2. Служителей Католической церкви;
  3. Людей, придерживавшихся светского взгляда на окружающий мир;
  4. Владельцев мануфактур.

А2.Какие из перечисленных положений составляют основу взглядов гуманистов?

(укажите 3 верных ответа)

  1. Вера в человека и его возможности;
  2. Стремление к познанию окружающего мира;
  3. Убежденность в ценности загробной жизни перед земной; 
  4. Признание значения науки и искусства в жизни человека, необходимости образования;
  5. Отказ от радостей и удовольствий мирской жизни;
  6. Отрицание способности человека изменять свою судьбу.

А3.Героине какого произведения принадлежат следующие слова: «Глупость создает государства, поддерживает власть, религию, управление, суд. Да что такое вся жизнь человеческая, как не забава Глупости?»

  1. «Ромео и Джульетта»;
  2. «Дон Кихот»;
  3. «Похвала Глупости»;
  4. «Золотая книга, столь же полезная, как и приятная, о наилучшем устройстве

 государства и о новом острове Утопия».

А4.Какой город становится центром гуманизма в XVI в.?

  1. Флоренция;
  2. Лондон;
  3. Мадрид;
  4. Рим.
    А5.В росписи Сикстинской капеллы принимал участие
  1. Ганс Гольбейн;
  2. Альбрехт Дюрер;
  3. Донато Браманте;
  4. Микеланджело Буанарроти.

 


А6.Кто из великих ученых XVII в. считается основоположником философии Нового времени?

  1. Джон Локк;
  2. Рене Декарт;
  3. Уильям Гарвей;
  4. Галилео Галилей.
    Часть 2
    В1.По какому принципу образованы ряды?
  1. Джордано Бруно, Николай Коперник, Галилео Галилей;
  2. Диего Веласкес, Микеланджело Буонарроти, Питер Брейгель Старший, Рафаэль Санти.
    В2. Установите соответствие между художниками и их произведениями


Художники


Произведения


А) Рафаэль Санти;

Б) Питер Брейгель Старший;

В) Леонардо да Винчи;

Г) Рембрандт ван Рейн.


1) «Сикстинская Мадонна»;

2) «Портрет Генриха VIII»;

3) «Крестьянский танец»;

4) «Возвращение блудного сына»;

5) «Джоконда»


В3. Прочтите текст об одном из ученых эпохи раннего Нового времени. Напишите фамилию человека, о котором идет речь.
«Он получил прекрасное образование, учился в Краковском университете и университетах Италии, изучал живопись, математику, философию, астрономию, юридические науки, медицину. Вернувшись на родину, он стал священником, что давало ему средства для жизни и время для занятий наукой. Несколько десятков лет посвятил он наблюдениям за небесными светилами и сделал вывод: Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси».

В4. Дайте определение понятию «Гуманизм».


 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольная  работа за 1 четверть 2020-2021 учебного года  по  Истории 7 класс
Вариант 2


Часть 1
А1.  Родиной Возрождения была

  1. Англия;
  2. Испания;
  3. Германия;
  4. Италия.
    А2.Кто из писателей Возрождения является автором романа о приключениях

 Дон Кихота?

  1. Томас Мор;
  2. Уильям Шекспир;
  3. Мигель Сервантес;
  4. Франсуа Рабле.
    А3.Кто является автором первой утопии, описал несуществующее

 идеальное государство?

  1. Томас Мор;
  2. Эразм Роттердамский;
  3. Мишель Монтень;
  4. Франсуа Рабле.
    А4.Кто из великих художников Возрождения прославился еще и как поэт?
  1. Диего Веласкес;
  2. Микеланджело Буонарроти;
  3. Питер Брейгель Старший;
  4. Рафаэль Санти.
     

А5.Кто из ученых совершил переворот в науке, первым отказавшись от учения о неподвижности Земли?

  1. Джордано Бруно;
  2. Галилео Галилей;
  3. Николай Коперник;
  4. Исаак Ньютон.
    А6.В честь какого ученого на месте его казни был поставлен памятник?
  1. Галилео Галилея;
  2. Джордано Бруно;
  3. Исаака Ньютона;
  4. Рене Декарта.
    Часть 2
    В1. По какому принципу образованы ряды?

1.Джордано Бруно, Исаак Ньютон, Галилео Галилей;

2.Леонардо да Винчи, Диего Веласкес, Альбрехт Дюрер, Рембрандт Харменс Ван Рейн.


В2.Установите соответствие между научными открытиями и их авторами.


Открытия


Имена


А) закон всемирного тяготения;

Б) законы падения тел, движения маятника;

В) открыл, что Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси;

Г) учение о безмерности и бесконечности Вселенной.


1) Н. Коперник;

2) Д. Бруно;

3) И. Ньютон;

4) Г. Галилей.


В3.Прочтите текст об одном из титанов эпохи Возрождения.

 Напишите фамилию человека, о котором идет речь.

«Его необыкновенная одаренность поражала современников. Он был художником, поэтом, архитектором, скульптором, музыкантом, божественно пел, увлекался физикой, математикой, астрономией, историей, философией, разбирался в механике и военном деле. Его всеобъемлющий многогранный ум не имел себе равных даже среди разносторонних гениев Возрождения.

Люди, знавшие его, отмечали, что он своей наружностью являл высшую красоту: высок ростом и хорошо сложён, очень силен (правой рукой гнул железное кольцо или подкову), всегда щёгольски одет, его беседа была обворожительна».

В4.Дайте определение понятию «Возрождение».

 

Контрольная работа по истории России 7 класс

Контрольная работа по истории

1 четверть. 7 кл.

Вариант 1.

Дайте определение понятиям:

 опричнина, самодержавие, крепостное право, ясак, оброк.

  1. Какое событие произошло в это время 1558-1583 гг.

Дайте характеристику

  1. Во время  правления  Ивана III :

А. произошла   Грюнвальдская  битва;       

Б. присоединена Сибирь ;

В.были завоеваны Казанское  и Астраханское ханства;                           

Г.Московская Русь обрела независимость от  Золотой  Орды.

4. Что   такое  местничество?

а) удельная  власть князя;     б) власть  общины;
в) особый  порядок  назначения  на  должность;

5. Восточная политика Ивана IV привела к:

а) завоеванию Западной Сибири и Поволжья

б) разгрому Крымского ханства

в) освоению Восточной Сибири

г) войне с Османской империей

6. Введение Иваном Грозным опричнины привело к:

а) окончательному юридическому оформлению крепостного права

б) отмене местничества

в) отмене кормлений

г) укреплению личной власти царя.

7. На местах управляли представители великокняжеской власти —

а) удельные князья б) воеводы в) наместники г) губернаторы.

8. Центральным финансовым ведомством, в котором хранились деньги, драгоценности, государственный архив и россиская печать была

а) Приказ Большой приход б) Оружейная палата в) дворец г) казна

9. Черносошные крестьяне

1) были лично свободными

2) платили в пользу своего владельца натуральный оброк, барщину

3) работали на монастырь, платили ему оброк

4) не имели собственного хозяйства и исполняли различные работы для своих хозяев

10. Расскажите об особенностях подсечно-огневой системы земледелия.

11. Расскажите о внутренней политике Ивана Грозного.

Контрольная работа по истории

1 четверть. 7 кл.

Вариант 2.

  1. Дайте определение понятиям: 

зона рискованого земледелия, ярмарка, абсолютизм, Избраная Рада, барщина.

  1. Какое событие произошло в это время 1565-1572 гг.

  2. Кто принял  титул –государь  всея   Руси  :

а) Иван III;         б)  Дмитрий Донской;             в) Василий III;

4.  Поместье – это …..

А. подворье   крестьянина;

Б.владение  младших членов  княжеского  рода;

В. условное земельное держание, даваемое за военную и  государственную службу без  права  продажи, обмена, и  наследования.

5. Главная причина поражения России в Ливонской войне:

а) неподготовленность страны к большой войне;

б) измена среди окружения Ивана IV

в) военные действия на юго-восточных границах Русского государства

г) непродуманность военной реформы.

6. Поход Ермака в Сибирь был организован на средства:

а) купцов-промышленников Строгановых              

б) государственной казны

в) предпринимателей Демидовых                              

г) на собственные средства

7. В присоединенных ханствах управляли —

1) служилые князья (мурзы) 2) воеводы 3) наместники 4) губернаторы.

8. Центральным финансовым ведомством, в котором хранились деньги, драгоценности, государственный архив и россиская печать, была

а) Приказ Большой приход б) Оружейная палата в) дворец г) казна

9. Владельческие крестьяне

а) были лично свободными

б) работали на государя

в) работали на монастырь, платили ему оброк

г) не имели собственного хозяйства и исполняли различные работы для своих хозяев

10. Расскажите об особенностях трехпольной системы земледелия.

11. Расскажите о внешней политике Ивана Грозного.

Контрольная работа по истории России (1 часть,7 класс)

Контрольная работа по истории России (1 ч.)

I вариант

  1. Даты

1. Начало географических открытий.

2. Годы правления Ивана III.

3. Годы правления Василия III.

4. Годы правления Бориса Годунова.

5. Первый Судебник.

6. Венчание Ивана IV в Успенском соборе.

7. Из состава Золотой Орды выделилось Казанское ханство (средняя Волга и Кама).

8. Поход Ермака в Сибирь.

9. Окончательный разгром Сибирского хана Кучума.

10. Урочные лета.

11. В Москве на Печатном дворе (казенной типографии) Иван Федоров и его помощник Петр Мстиславец напечатали первую русскую датированную книгу «Апостол».

II. Понятия

Сопоставьте термин с определением

  1. Вольные люди, работавшие по найму, лица, несшие службу в пограничных районах (14-17 вв. )

  2. Зерновые культуры, засеваемые осенью, под зиму.

  3. Торг, рынок товаров, организованный в установленном месте на определенное время, куда съезжались крестьяне из ближайших и дальних деревень.

  4. В удельный период – служилые люди князя и бояр, заменившие дружинников; в условиях единого Российского государства — привилегированное служилое сословие, получившее на период службы поместье от государя.

  5. Система содержания должностных лиц за счет местного населения, предоставлявшего им на время службы «корм» в денежном или натуральном виде.

  6. Высший совещательный орган при государе, в который входили «думные чины» — бояре, окольничие, думные дворяне.

  7. Годы, в течение которых в некоторых районах Российского государства запрещался крестьянский выход в осенний Юрьев день.

  8. Денежные и натуральные повинности, которые несли крестьяне и посадские люди.

  9. Крупные купцы, ведущие торговлю с иностранными государствами, а также иноземные купцы.

  10. Часть территории государства, не включенная в опричнину и управлявшаяся боярами.

А. Дворяне. Б. Земщина. В. Боярская дума. Г. Казачество. Д. Ярмарка. Е. Кормление. Ё. Заповедные лета. Ж. Гости. З. Тягло. И. Озимые.

III. Определить, о каком историческом событии идет речь в этих отрывках, в каком году оно произошло.

  1. Мы в Кучумову землю пошли
    Загладить бывалые вины. В Сибири, от белого света вдали, Мы бились с отвагою львиной. Там солнце глядит, как сквозь рыбий пузырь, Но мы, государь, одолели Сибирь!

Ответ: 

  1. Вот это — крепость Иван-город,
    Что дед наш строил неспроста!
    Вот здесь нам верфи строить нужно,
    Чтоб снаряжались корабли, Чтоб морем северным и южным Свободно плавать мы могли. Вот для чего Руси нужна С Ливонским орденом война!

Ответ: 

Контрольная работа по истории России (1 ч.)

II вариант

  1. Даты

  1. Денежная реформа.

  2. Годы правления Ивана IV.

  3. Годы правления Федора.

  4. Годы правления Бориса Годунова.

  5. Новый Судебник; военная реформа.

  6. Первый Земский собор.

  7. Образование Сибирского ханства.

  8. Окончательное присоединение Астраханского ханства.

  9. Гибель Ермака, потери отряда, отступление.

  10. Заповедные лета

  11. Возведение Покровского собора

  1. Понятия
    Сопоставьте термин с определением

  1. Название различных поселений в Русском государстве 11-17 вв. (стрелецкие, монастырские и др.), временно освобождались от уплаты налогов в казну.

  2. Зерновые культуры, засеваемые осенью.

  3. Форма зависимости крестьян, предполагавшая прикрепление их к земле и подчинение судебной власти землевладельца.

  4. Монархическая форма правления в России, при которой государю принадлежало верховное право в принятии законов, управлении страной, руководстве армией и флотом, определении содержания внутренней и внешней политики.

  5. Должностное лицо, которое великий князь ставил во главе уезда; ведал судом, взимал штрафы и судебные пошлины в пользу государства.

  6. Низшая административно-территориальная единица в России.

  7. Срок давности, до истечения которого владельцы крепостных крестьян имели право обратиться в суд для возвращения им ушедших от них крестьян.

  8. Торгово-ремесленное поселение вне городских стен, ставшее позднее частью города, которое иногда делилось на слободы и сотни.

  9. Система внутриполитических мер Ивана IV в 1565 – 1572 гг. для борьбы с предполагаемой изменой в среде знати и укрепления режима личной власти царя.

  10. Высший титул главы самостоятельной (автокефальной) православной христианской церкви.

А. Урочные лета. Б. Слобода. В. Патриарх. Г. Самодержавие. Д. Опричнина. Е. Яровые. Ё. Наместник. Ж. Крепостное право. З. Волость. И. Посад.

III. Определить, о каком историческом событии идет речь в этих отрывках, в каком году оно произошло.

1) Как побил государь Золотую Орду под Казанью, Указал на подворье свое Приходить мастерам…

Ответ: 

2) И велел благодетель, —
Гласит летописца сказанье, —
В память оной победы Да выстроят каменный храм… И дивились ученые люди, — Зане эта церковь Краше вилл италийских И пагод индийских была!

Ответ: 

.

Ответы

1 В.

I Даты

  1. Конец 15 – нач. 16 в.

  2. 1462-1505

  3. 1505-1533 гг

  4. 1598-1605 гг

  5. 1497 г.-

  6. 16 января 1547

  7. 1438 г

  8. 1581 г

  9. 1598 г

  10. 1597 г.

  11. 1564 г

II.А-4, Б-10, В-6, Г— 1, Д— 3, Е-5, Ё-7, Ж – 9, З— 8, И-2.

III.1. 1552 год — вхождение Казанского ханства в состав России. 2. строительство собора Василия Блаженного в честь победы над Казанью.

2 В

  1. Даты

  1. 1535-1538 гг

  2. 1533-1584 гг.

  3. 1584-1598 гг

  4. 1598-1605 гг

  5. 1550 г

  6. 1549 г

  7. 1420 г

  8. 1556 г

  9. 1585 г.-

  10. 1581 г

  11. 1555-1561 гг

  1. А-7, Б-1, В-10, Г-4, Д-9, Е-2, Ё-5, Ж-3, З-6, И-8.

  2. 1. гг. — поход Ермака, присоединение Сибирского ханства к России.2. Ливонская война.

ГДЗ контрольные работы по истории России 7 класс Артасов Просвещение

Предварительно проконтролировать уровень своих знаний, воспользовавшись специальным практикумом – грамотное и простое решение, применить на практике которые может каждый семиклассник. Для того чтобы реализовать его, достаточно за несколько дней до предстоящего контроля в классе (в идеале – за неделю-полторы), проработать гдз по истории за 7 класс контрольные работы Артасов по соответствующим темам. Или – не менее чем за пару недель до итоговой контрольной по результатам изучения дисциплины в седьмом классе школы.

Приоритетные группы пользователей онлайн справочника

В числе тех, кто активно и системно использует полные ответы по истории 7 класс к контрольным работам Артасова – такие группы пользователей:

  • семиклассники, часто отсутствующие на школьных уроках по предмету, например, болеющие, уезжающие на спортивные сборы, состязания, творческие конкурсы. Чтобы хорошо подготовиться к проверочной, они применяют сборник;
  • подростки, уже определившиеся с будущей профессией, сферой своих постоянных интересов. Если в их число не входит история, то для них решебник – оптимальный способ получить высокую оценку, не тратя много времени на изучение этого предмета;
  • перешедшие на дистанционную форму обучения школьники, чтобы понять, как грамотно отвечать на вопросы по школьной программе и оформлять свою работу в соответствии с требованиями Стандарта, чтобы получить хорошую отметку;
  • учителя-предметники, для оперативной проверки большого количества сданных учениками работ без ущерба качеству;
  • родители семиклассников, чтобы проверить готовность своего ребенка к предстоящей проверочной работе по теме или итоговой контрольной работе по дисциплине.

Аргументы в пользу применения подробных решений по истории 7 класс для контрольных работ (автор Артасов)

Хотя некоторые педагоги и родители учеников выступают резко против применения таких источников информации, считая, что это лишь площадка для «списывания» чужих готовых решений, многие коллеги этих учителей и даже эксперты убеждены, что еуроки ГДЗ полезны и необходимы, поскольку:

  • доступны всем пользователям, круглосуточно;
  • содержат верные ответы и грамотно, в соответствии с образовательными Стандартами, оформленные решения и выводы;
  • помогают школьникам, которые уже определились с будущей сферой деятельности, получить высокий балл, чтобы успешно поступить в выбранный колледж, техникум, прием в которые ведется сегодня на основании среднего балла школьного аттестата;
  • позволяют в течение короткого времени найти нужный ответ и применить его на практике.

Научившись использовать справочные материалы, семиклассники обретут полезный навык работы с информацией, особенно в условиях контроля, проверки, когда время, выделенное на выполнение задания, ограниченно. Это пригодится им и в будущем, в том числе — в их профессиональной и трудовой деятельности.

Контрольная работа по истории для 7 класса

Контрольная работа по истории для 7 класса

Контрольный измерительный материал по Всеобщей истории Нового времени (Программа Ревякина А. В. «История Нового времени»1500-1800гг)

1. Вводный контроль

2. От Средневековья к новому времени

3. Рождение новой европейской цивилизации

4. Итоговый контроль

Срезовая работа работа на остаточные знания по курсу «история России»

Цель работы: контроль ЗУН по по курсу «история России» , мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 классов.

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 5баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 4 балла

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 24-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Срезовая работа для 7 класса

Вариант1

Часть А

1. Назовите дату

1) Любеческий Съезд

2)Перенос резиденции из Киева во Владимир

3) Александр Невский получил ярлык на владимирское княжество

2. Какое историческое событие произошло в этом году?

1580г 1497г 1550г

3.Феодальная раздробленность — это

А) Исторически обусловленный процесс распада государств на мелкие самостоятельные государства, не связанные не политически не экономически.

Б) Исторически обусловленный процесс распада государств распада земли.

В) Исторически обусловленный процесс распада государств на более мелкие.

4.Трехполье – это

А) Способ обработки земли, при котором она делилась на 2 части.

Б) Форма натурального хозяйства.

В) Способ обработки земли, при котором она делилась на 3 части.

5.Иго — это

А) Экономическая зависимость Руси от татаро –монгол.

Б) Духовная зависимость Руси от татаро –монгол.

В) Экономическая и политическая зависимость Руси от татаро –монгол.

Часть В

1. Сопоставьте событие и дату 2.Охарактеризуйте историческую

личность…

1. Невская битва 1243

2 .Ледовое побоище 1242

3. Битва на реке Калке 1240

3. Продолжи фразу: признаки государства – это:

Часть С

1.Докажите ,что Русское государство не могло противостоять ордынскому нашествию.

Срезовая работа для 7 класса

Вариант 2

Часть А

1. Назовите дату

1) Правление князя Дмитрия Донского

2) Правления князя Василия 1

3) Правления Ивана Грозного

2.Какое историческое событие произошло в этом году?

1558-1583,1565-1572 ,1497

3.Централизованное государство —

А) это территория, на которой существуют единые: закон, территория, армия, народ, объединенные единым центром

Б) это территория, на которой существуют единые: закон, территория, армия, народ,

В) это территория , на которой существуют единые: закон, территория, армия, народ, границы, армия ,объединенные единым центром

4.Ярлык —

А) ханская грамота

Б) полюдье

В) законы

5.Натуральное хозяйство

А) Когда все производится внутри государства, а не для продажи или обмена

Б) Когда все производится внутри государства для продажи и обмена

В) Когда все производится для себя

Часть В

1.Сопоставьте событие и дату

1. Первый земский собор 1550

2 .Судебник Ивана 4 1549

3. Битва на реке Калке 1240

2.Охарактеризуйте историческую личность

3.Продолжи фразу: признаки государства — это…..

Часть. С

1. Докажите ,что нашествие татар — монгол на Русь имело как положительное, так и отрицательное значение

Контрольная работа работа по курсу «история Нового времени»

Тема: От Средневековья к новому времени

2009-2010

Цель работы:

Контроль ЗУН по теме «От Средневековья к новому времени»,мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 класса..

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 5 баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 4 балла

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 24-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Контрольная работа по истории Нового времени №1

Тема От Средневековья к Новому времени

Вариант 1

Часть А

1.Выберите правильный ответ:

1.Фернандо Магеллан

А) Подтвердил догадку Колумба об открытии новой части света

Б) Совершил 3 экспедиции по недрам Атлантического океана

В) Подтвердил, что Америку и Азию разделяет водное пространство

Г) Открыл и исследовал Вест Индию

2.Микеланджело

А) Ему принадлежит скульптурное произведение статуи Давида

Б) Расписывал Сикстинскую капеллы

В) Написал картину Кающаяся Магдалина

Г) Представитель венецианской школы

3. Васко да Гамма

А) Открыл кротчайший путь от Восточной Африки до Индии и вернулся на родину

Б) Представитель Испании

В) Обогнул мыс Доброй Надежды

Г) Достиг берегов Вест Индии

4.Тициан

А) Представитель венецианской школы

Б) Его женские образы являются олицетворением красоты и душевного здоровья

В) Писал портреты

Г) Самое известное произведение Статуя Давида

5.Рафаэль Санти

А) Лучшая фреска Афинская школа

Б) Занимался решением инженерных проблем

В) Сикстинская Мадонна самое одухотворенное произведение

В)Представитель Венецианской школы

Часть В

1. Закончи фразу…

Признаки капитализма -это…

2) Вставь пропуски.

Кальвин — это…его требования таковы…они утвердились в странах…

Часть С

1. Сравните колониальную политику Испании и Португалии.

2. Охарактеризуйте Революцию цен, ее причины и последствия.

3. Докажите ,что контрреформация была неизбежна.

Контрольная работа по истории нового времени №1

От Средневековья к Новому времени

Вариант 2

Часть А

1.Выберите правильный ответ:

1. Христофор Колумб

А) Совершил 4 экспедиции по недрам Атлантического океана

Б) Совершил 3 экспедиции по недрам Атлантического океана

В) Открыл новую часть света

Г) Открыл и исследовал Вест Индию

2) Васко да Гама

А) Открыл кратчайший путь от Восточной Африки до Индии и вернулся на родину

Б) Представитель Испании

В) Представитель Португалии

Г) Достиг берегов Вест Индии

3)Леонардо да Винчи

А) Представитель Венецианской школы

Б) Нарисовал фреску «Тайная вечеря»

В) Нарисовал фреску «Афинская школа»

Г) Работал очень медленно

4)Тициан

А) Представитель флорентийской школы

Б) Его женские образы являются олицетворением красоты и душевного здоровья

В) Писал пейзажи

Г) Самое известное произведение «Статуя Давида»

5)Леонардо да Винчи

А) Самый универсальный из мыслителей

Б) Занимался решением инженерных проблем

В) Считал, что неверие в бога несовместимо с моралью

Часть В

1.Закончи фразу…

Признаки Нового времени- это….

2)Вставь пропуски.

Лютер — это…его требования таковы…они утвердились в странах…

Часть. С

1. Сравните колониальную политику Испании и Португалии

2. Докажи, что географические открытия -это период Нового времени, а не Средневековья.

3. Докажите, что реформация католической церкви была неизбежна.

Контрольная работа по курсу «история Нового времени»

Тема: Рождение новой европейской цивилизации

2009-2010

Цель работы:

Контроль ЗУН по теме «Рождение новой европейской цивилизации», мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 класса.

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 5 баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 4 балла

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 24-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Контрольная работа по истории Нового времени

Рождение новой европейской цивилизации

Вариант 1

Часть. А

1.Выберите правильный ответ:

1. Абсолютизм

А) Форма правления, при которой монарху принадлежит верховная и неделимая власть в государстве.

Б) Форма правления, при которой власть монарха ограничивает парламент.

В) Форма правления, при которой власть монарха опирается на избранных людей.

Г) Форма правления, при которой монарху принадлежит верховная и неделимая власть в государстве, которая передается по наследству.

2) Конституция

А) (установление) основной закон (или совокупность наиболее важных законов), определяющий основополагающие принципы государственного устройства.

Б) (установление) основной закон (или совокупность наиболее важных законов), определяющий права и обязанности граждан страны.

В) Оба варианта

3) Парламентаризм

А) совокупность политических норм и обычаев, обеспечивающих законодательному собранию центральную роль среди властных учреждений

Б) совокупность политических норм и обычаев, обеспечивающих законодательному собранию центральную роль среди народа

В) совокупность политических норм и обычаев, обеспечивающих законодательному собранию центральную роль среди правящих частей общества

4) Рене Декарт

А) ввел алгебраические обозначения, систему координат,

Б) систему координат.

В) понятия переменной величины, создал аналитическую геометрию,

Г) все варианты

5) Сторонниками нравственной философии были:

А) Джон Локк, Шарль Монтескье, Жан Жак Руссо

Б) Томас Гоббс, Жан Жак Руссо

В) Адам Смит

Часть В

6)Сравни стили архитектуры

Часть С

7)Сравните абсолютную монархию и ограниченную. В чем , вы думаете, преимущества и недостатки обеих сторон?

8)Совпадают ли задачи и результаты английской революции?

9)Назовите причины и повод Тридцатилетней войны.

Контрольная работа по истории нового времени

Рождение новой европейской цивилизации

Вариант 2

Часть. А

1.Выберите правильный ответ:

1.Демократия-

А) Политический строй, в котором народ активно учувствует в управлении государством

Б) Политический строй, в котором власть опирается на выбранное собрание из числа представителей разных сословий

2.Протекторат —

А) Форма правления, которая существовала в Англии 17 в, разновидность диктатуры

Б) Форма правления, которая существовала во Франции 17 в, разновидность диктатуры

В) Форма правления, при которой диктатор формально делил власть с парламентом и государственным советом, но фактически правил единолично.

Г) Верны А и В

3.Френсис Бекон

А) ввел алгебраические обозначения, систему координат,

Б) обосновал индуктивный метод, основанный на эксперименте

В) увидел в телескоп лунные кратеры

Г) открыл закон всемирного тяготения

4. Сторонниками политической теории были

А) Джон Локк, Шарль Монтескье, Жан Жак Руссо

Б) Томас Гоббс, Жан Жак Руссо

В) Адам Смит

5. Сторонником экономической науки был

А) Джон Локк,

Б) Томас Гоббс

В) Адам Смит

Часть В

1.Как проводилась политика просвещенного абсолютизма в разных странах?

Заполни в виде таблицы

Пруссия

Часть С

1) Сравните политические группировки вигов и тори.

2)Почему события 1688-1689г называют «Славной революцией»?

3) Назовите и охарактеризуйте основные причины династических войн в Западной Европе.

Контрольная работа работа по курсу «истории Нового времени»

Тема: Начало становления мировой цивилизации

2009-2010

Цель работы: контроль ЗУН по теме «Начало становления мировой цивилизации»,

мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 классов.

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 5 баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 4 балла

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 24-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Контрольная работа по истории нового времени

Начало становления мировой цивилизации

Вариант 1

Часть. А

1 Выберите правильный ответ:

1. Трехполье

А) Форма обработки земли, при которой вся территория делилась на три части: озимые, яровые и пар.

Б) Форма обработки земли, при которой вся территория делилась на три части: озимые, яровые и яровые.

2. Аграрная революция

А) Изменения в сельском хозяйстве.

Б) Кардинальные изменения в сельском хозяйстве, которое следовало за промышленной революцией.

3. Старый порядок

А) система общественных отношений в Европе накануне французской революции.

Б) система политических отношений в Европе накануне французской революции.

4. Республика

А) форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит выбранным и сменяемым должностным лицам .

Б) форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит монарху.

В) форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит народу.

5. Деспотизм

А) Своевольное правление монарха общий произвол власти и бесправие народа.

Б) Своевольное правление монарха, который опирается на волю народа.

Часть В

1.

Централизованная мануфактура

Часть С

1) Сравните политические группировки

2) Причины революции во Франции

3) Каковы были результаты экономической политики Директории

Контрольная работа по истории нового времени

Начало становления мировой цивилизации

Вариант 2

Часть А

1 Выберите правильный ответ:

1.Трехполье

А) Форма обработки земли, при которой вся территория делилась на три части: озимые, яровые и пар.

Б) Форма обработки земли, при которой вся территория делилась на три части: озимые, яровые и яровые.

2.Аграрная революция

А) Изменения в сельском хозяйстве.

Б) Кардинальные изменения в сельском хозяйстве, которое следовало за промышленной революцией.

3.Старый порядок

А) система общественных отношений в Европе накануне французской революции.

Б) система политических отношений в Европе накануне французской революции.

4.Республика

А) форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит выбранным и сменяемым должностным лицам .

Б) форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит монарху.

В) форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит народу.

5. Деспотизм

А) Своевольное правление монарха общий произвол власти и бесправие народа.

Б) Своевольное правление монарха, который опирается на волю народа.

Часть. Б

1.

Централизованная мануфактура

Часть. С

1) Сравните политические группировки

2) Причины революции во Франции

3) Каковы были результаты экономической политики Директории

Контрольный измерительный материал по истории России

1. Тема № 1 Россия в конце 16-17 вв

2. Тема №2 Россия при Петре 1

3. Тема №3 Россия в 18 веке

4. Итоговый контроль

Контрольная работа работа по курсу «Истории России»

Тема: Россия в конце 16-17 вв

2009-2010

Цель работы: контроль ЗУН по теме «Россия в конце 16-17 вв»,

мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 классов.

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 8 баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 4 балла

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 27-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Контрольная работа 1

Тема: Россия в конце 16-17 вв

1вариант

Часть А

1.Борис Годунов был избран царем на Земском соборе

1) в 1584 г.

2) в 1598 г.

3) в 1601 г.

4) в 1603 г.

2,Какое имя из перечисленных связано с событиями Смуты начала XVII в.?

1) Малюта Скуратов

2) Владимир Серпуховской

3) Андрей Курбский

4) Дмитрий Шуйский

3.Земский собор избрал на царство Михаила Федоровича Ро­манова

1) в 1610 г.

2) в 1612 г.

3) в 1613 г.

4) в 1619 г.

4.Какое из перечисленных событий произошло раньше других?

1) введение 5-летнего сыска беглых крестьян

2) заключение «Вечного мира» с Польшей

3) поход Лжедмитрия I на Москву

4) организация Первого народного ополчения

5.Царь Василий Шуйский был свергнут с престола

1) в 1607 г.

2) в 1610 г.

3) в 1611 г.

4) в 1613 г.

6. И. Болотников капитулировал в Туле

1) в 1607 г.

2) в 1608 г.

3) в 1609 г.

4) в 1613 г.

7. В правлении Василия Шуйского Патриархом Русской Пра­вославной церкви был

1) Филарет

2) Иона

3) Гермоген

4) Филипп

8. Второе ополчение против поляков возглавили

1) М. Шеин и М. Скопин-Шуйский 3) П. Ляпунов и Д. Трубецкой

2) Хлопко и Сидорка 4) К. Минин и Д. Пожарский

Часть В

1. Дополните таблицу

Научные знания

1. Дополните схему: Царь

Боярская дума

Воеводы

Уезд Приказная изба

Часть С

1.Дайте оценку внутренней и внешней политики Бориса Годунова.

2. Каковы были особенности правления Василия Шуйского?

3. Назовите основные черты развития сельского хозяйства.

Контрольная работа

Тема: Россия в конце 16-17 вв

2вариант

Часть А

1. Военное вмешательство иностранных государств во внут­ренние дела другого государства называется

А) местничеством

Б) интервенцией

В) Смутой

Г)осадой

2. Клятву об «ограничении самовластья» при вступлении на престол давал

А) Борис Годунов

Б) Лжедмитрий I

3. Боярин Василий Шуйский стал царем

А)1604 г.

Б 1606 г.

В) 1607 г.

Г)1611г.

4. Какое событие из перечисленных произошло в 1589 г.?

А) запрещен переход крестьян в Юрьев день

Б) началось восстание Хлопка

В) Убит царевич Дмитрий

Г)Состоялись выборы первого патриарха

5. Распад Тушинского лагеря начался

А) в 1606 г.

Б) в 1607 г.

В) в 1609 г.

Г) в 1611 г.

6. Тушинским вором называли

А) Хлопка

Б) Лжедмитрия I

В) Лжедмитрия II

Г) Болотникова

7.У села Клушино в 1610 г. произошло сражение между вой­сками

А) гетмана С. Жолкевского и Д. Шуйского

Б) короля Сигизмунда III и М. Шеина

В) И. Болотникова и В. Шуйского

Г) гетмана Ходкевича и Д. Пожарского

8. Клятву об «ограничении самовластья» при вступлении на престол давал

А) Борис Годунов

Б) Лжедмитрий I

В) Василий Шуйский

Г) Михаил Романов

Часть В

1. Дополните таблицу «Правление Бориса Годунова»

Основные направления внешней политики

2.Заполните таблицу восстания17 века

Восстание

Часть С

1.Чем можно объяснить укрепление самодержавной власти первых Романовых?

2. Чем была вызвана необходимость церковной реформы?

3. Какие изменения произошли в культуре 17в ?

Контрольная работа по курсу «Истории России»

Тема: Россия при Петре 1

2009-2010

Цель работы: контроль ЗУН по теме «Россия при Петре 1»,мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 класса.

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 7 баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 4 балла

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 26-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Контрольная работа 2

Тема: Россия при Петре 1

1вариант

Часть А

1. Отменил привилегии иностранных компаний, предоставив льготы русским купцам

А) В. Голицинын

В) С. Полоцкий

Г) А. Ордин-Нащокин

Д) П.Ягужинский

2. Великое посольство направилось в Европу

А)1672г

Б)1689

В)1697

Г)1700

3. Петр в селе Преображенском создал полки, которые назывались:

А) Потешными

Б) Гвардейскими

В) Ополченскими

Г) Стрелецкими

4. Царевна Софья была отстранена от власти :

А) 1689

Б) 1696

В) 1698

Г) 1700

5. Таможенный тариф, устанавливающий более высокие пошлины на иностранные товары, был принят в

А)1711

Б)1714

В)1718

Г)1724

6.Обьединение ремесленников в цеха по приказу Петра 1 состоялось в

А)1710

Б)1714

В)1722

Г)1724

7.Картину «Петр Первый на смертном одре »

А) Д.Трезини

Б) И. Никитин

В) А. Зубов

Г) С. Ушаков

Часть В

1. Заполните таблицу «Предпосылки Петровских преобразований»

Направления преобразований

Часть С

1.Чем можно объяснить свержение Софьи? Был ли это дворцовый переворот ? Почему?

2.Назовите основные причины Северной войны

3.Чем вы можете объяснить экономическое отставание России от других стран Европы?

Контрольная работа 2

Тема: Россия при Петре 1

2 вариант

Часть А

1.Предлагал освободить крестьян от власти помещиков

А) В. Голицын

В) А. Меньшиков

Г) Ф. Лефорт

Д) Н. Зотов

2. Единоличным правителем Петр 1 стал

А)1682г

Б)1689

В)1696

Г)1701

3.Стрелецкий бунт, в результате которого на престол были возведены цари Петр и Иван при регентстве царевны Софьи, произошел в:

А) 1676г.

Б) 1682г.

В) 1689г.

Г) 1705г.

4. Великое посольство было организованно с целью поиска союзников России в борьбе против:

А) Турции

Б) Швеции

В) Англии

Г) Пруссии

5. Правления Петра было ознаменовано созданием

А) местничества

Б) кормлений

В) губерний

Г) уделов

6.Что из перечисленного относится к характеристике абсолютизма?

А) самостоятельность местных органов власти

Б) усиление значения боярства

В) сильный и разветвленный бюрократический аппарат

Г) увеличение налогов

7.Что из названного стало одним из результатов политики Петра 1 в области культуры?

А) Расширение контактов с Западными странами

Б) Создание масонских лож

В) Усиление церковного контроля

Г) Появление в России передовой литературы

Часть В

1. Заполните таблицу: Значение петровских реформ

В экономике

Часть С

1.Каковы были основные причины народных выступлений в первой четверти 18 в.?

2.Назовите основные последствия Северной войны.

3.Какие изменения произошли в культуре 18в.?

Контрольная работа 2

Тема: Россия при Петре 1

3 вариант

Часть А

1.Кто из названных лиц выступал за укрепление просвещенной самодержавной власти?

А) С. Полоцкий

В) В. Голицин

Г) А. Ордин- Нащекин

Д) С Ушаков

2. Турецкая крепость Азов была взята русскими войсками

А)1696г

Б)1703

В)1709

Г)1714

3.Патриаршество было ликвидировано и введена должность местоблюстителя патриаршего престола

А) 1700г.

Б) 1711г.

В) 1721г.

Г) 1725г.

4. Какое из перечисленных зданий было построено в Москве?

А) Меньшиковский дворец

Б) Меньшикова башня

В) Кунсткамера

Г) Петропавловский собор

5. Светское развлечение, бал с участием мужчин и женщин

А) реляция

Б) конфузия

В) ассамблея

Г) сессия

6.Что из перечисленного относится к характеристике абсолютизма?

А) самостоятельность местных органов власти

Б) усиление значения боярства

В) сильный и разветвленный бюрократический аппарат

Г) увеличение налогов

7.Какое событие произошло в 1708 г?

А) Проведена губернская реформа

Б) Русский флот одержал победу при Гангуте

В) Издан генеральный регламент

Г) Основан Санкт — Петербург

Часть В

1. Составьте схему :Причины народных выступлений первой четверти 18 в.

Часть С

1.Какие изменения произошли в государственном аппарате и местном управлении при Петре1?

2.Назовите основные последствия Северной войны.

3.Чем вы можете объяснить экономическое отставание России от других стран Европы?

Контрольная работа по курсу «Истории России»

Тема: Россия в конце 16-17 вв

2009-2010

Цель работы:

Контроль ЗУН по теме «Россия в конце 16-17 вв», мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 классов.

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 5 баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 4 балла

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 24-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Контрольная работа 3

Тема 3: Россия в конце 16-17 вв

1вариант

Часть А

1.Власть монарха, опирающаяся на идеальную систему законов, называется:

а) либерализмом

б) просвещенной монархией

в) абсолютной монархией

2«Секуляризация» церковных земель означает:

а) расширение церковных владений

б) изъятие земель у церкви

в) увеличение налогов на землю

3.Какая мера не является проявлением политики «просвещенного абсолютизма»?

а) учреждение Вольного экономического общества

б) разрешение всем желающим заниматься промыслами

в) разрешение создания вольных типографий

г) ликвидация Запорожской Сечи

4.Уложенная комиссия была созвана для:

а) создания нового свода законов

б) выбора депутатов парламента

в) подписания договора с Турцией

5. Какие из перечисленных категорий населения не были представлены

среди выборных депутатов Уложенной комиссии?

а) государственные крестьяне

б) помещичьи крестьяне

в) дворяне

г) купечество

Часть В

1. Распределить события между 1-й и 2-й русско-турецкими войнами.

А) война 1768-1774гг.

Б) война 1787-1791гг.

1) высадка турецкого десанта в Кинбурне

2) взятие Измаила 3) победа русского флота в Чесменской бухте

4) разгром турок у реки Ларга

5) победа Суворова у Рымника

6) разгром турок у Кагула

7) взятие Измаила

8) подписание Кучюк-Кайнарджинского мира

9) Ясский мир

10) разгром турецкой эскадры в Керченском проливе

2. Составьте схему: «Внешняя политика России в 30-50 г18в»

Часть С

1.Причины дворцовых переворотов.

2.Какие перемены произошли в системе центрального и местного самоуправления в России?

3. Значение крестьянской войны.

Контрольная работа 3

Тема: Россия в конце 16-17 вв

2 вариант

Часть. А

1. Изданный в 1785 году документ, соединивший воедино все привилегии

дворян, назывался:

а) манифест «О вольности дворянства»

б) «Жалованная грамота дворянству»

в) пожалование дворянам

2. Соотнести сословие и судебный орган:

а) уездный суд б) нижняя расправа в) городской магистрат

1) крестьяне 2) дворяне 3) мещане

3. Причиной ужесточения внутренней политики Екатерины II в 70 – 90-хгг.

не было:

а) восстание Пугачева

б) война с Турцией

в) революция во Франции

4. Кто из этих людей был приговорен к смертной казни за публикацию

книги «Путешествие из Петербурга в Москву»?

а) А.Радищев

б) И.Новиков

в) Державин

5. Россия участвовала в разделах Польши в:

а) 1772, 1793, 1795 б) 1772,1775, 1793 в) 1775, 1793, 1795

Часть В

1. Соотнести дату и событие:

а) восстание Пугачева

б) губернская реформа

в) жалованная грамота городам

г) 1-я русско-турецкая война

д) созыв Уложенной комиссии

е) 2-я русско-турецкая война

и) присоединение Крыма

1783 1773-1775 1768-1774 1787-1791 1775 1785 1767

2. Составьте схему: «Внешняя политика России в 30-50 г18в»

Часть С

1. Последствия дворцовых переворотов.

2.Какие перемены произошли в системе центрального и местного самоуправления в России?

3. Причины крестьянской войны.

Итоговая контрольная работа по курсу «Истории России»

2009-2010

Цель работы:

Контроль ЗУН по теме «мониторинг общего уровня знаний, сформированности умений и навыков обучающихся 7 класса.

Режим работы:

Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени)

Структура работы:

Структура и содержание письменной ра­боты определяются с учетом объема и характера подготовки уча­щихся на базовом уровне.

Варианты контроля охватывают материал шестого класса и предполагают 3 группы заданий в каждом из двух вариантов

1 группа: 5 вопросов тестового уровня «А»

(Контроль предметной терминологии на уровне понимания и воспроизведения)

2 группа: 1 задания уровня «В»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала)

3 группа: 2 задания уровня «С»

(Контроль предметных, общеучебных, логических умений, знаний фактического материала причинно – следственного характера, интеллектуальных навыков в интерпретации знаний фактического материала)

Критерии оценивания:

За каждый правильный ответ группы «А» — 1 балл – 6баллов

За правильные ответы на задания 1 группы «В» — – 6 баллов

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 1 группы «С» — 4 балла,

За правильный, в соответствии с требованиями ответ на задание 2 группы «С» — 6 баллов,

(за 1 и 2 вопросы – по 1 баллу, за 3 вопрос – 4 балла) –15 баллов

«4» — Ответ полный. Все аргументы приведены,

«3»- Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются 1 фактическая ошибка или 1-2 неточности;

«2» — Ответ полный. Аргументы приведены, но имеются фактические ошибки

«1» — Ответ неполный. Приведен 1 аргумент.

«0» — Ответ неполный. Аргументы не приведены.

Оценки

«5» — 27-20 баллов

«4»- 19-15 баллов

«3» -14-10 баллов

«2»- от 9 баллов

Итоговая контрольная работа

1вариант

Часть. А

1. Причина складывания всероссийского рынка

а) товарная специализация районов

б) укрепление натурального хозяйства

в) стремление властей модернизировать экономику страны

г) распространение светского образования

2. Кто из названных лиц был архитектором

а) А.Сумароков б) И Старов в) В. Баженов

г) С Ушаков д)Д. Трезини 3) Ф Рокотов

3. С именами И. Болотникова, С Разина, К Булавина связаны:

а) восстание казаков

б) крымские походы

в) сражения Северной войны

г) академические экспедиции в Сибирь и на Дальний восток

4. Известным ученым – энциклопедистом 18 в был

а) С. Крашенинников

б) В. Тредиаковский

в) М. Ломоносов

г) Г. Державин

5. Смута в Российском государстве закончилась в

а) 1613 б) 1649 в) 1682 г)1700

6. Какое из перечисленных событий произошло в правление царя Алексея Михайловича?

а) превращение черносошных крестьян в крепостных

б) увеличена плата за пожилое при переходе одного помещика к другому

в) введен бессрочный сыск беглых крестьян

г) введен указ о трехдневной барщине

Часть В

1. Соотнести дату и событие:

а) восстание Пугачева

б) губернская реформа

в) жалованная грамота городам

г) 1-я русско-турецкая война

д) созыв Уложенной комиссии

е) 2-я русско-турецкая война

и) присоединение Крыма

1783 1773-1775 1768-1774 1787-1791 1775 1785 1767

2.Заполните таблицу « Предпосылки Петровских преобразований»

Направления преобразований

3. Дополните схему: Царь

Боярская дума

Воеводы

Уезд Приказная изба

Часть С

1.Охарактеризуйте внешнюю политику Екатерины 2.

2.Какие перемены произошли в системе центрального и местного самоуправления в России?

3. Итоги крестьянской войны.

Итоговая контрольная работа

2 вариант

Часть А

1. Укажите одно из последствий правления императора Петра 1

а) реформирование государственного аппарата

б) создание сословно — представительного органа в управлении государством

в) введение семибоярщины

г) отмена созыва земского собора

2. «Золотым веком дворянства» называют правление

а) Алексея Михайловича

б) Петра 1

в) Елизаветы Петровны

г) Екатерины 2

3. Расположите в хронологической последовательности следующие события:

а) присоединение Крыма

б) Переяславская рада

в) Итальянский поход А Суворова

г) Полтавская битва

4. О процессе «обмирщения» культуры в конце 17 в. свидетельствует:

а) секуляризация церковных земель

б) появление парсун

в) создание Академии наук

г) запрещение дворянам жениться без знания грамоты

5. Какие из названных событий относятся к внутренней политике Павла 1?

а) опубликования Манифеста о вольности дворянской

б) превращение России в Империю

в) запрещение выписывать иностранные газеты

г) ограничение барщины

6. Кто из названных лиц относится к сподвижникам Екатерины 2

а) Орден — Нащокин

б) И. Долгорукий

в) Р. Воронцов

г) Г. Потомкин

д) Г. Орлов

е) А. Меньшиков

Часть В

1. Соотнести историческую личность и деятельность:

а) В. Растрелли

б) П. Румянцев

в) Ф. Рокотов

г) И. Кулибин

1) художник

2) военачальник

3) архитектор

4) летописец

2.. Дополните таблицу «Правление Бориса Годунова»

Основные направления внешней политики

Часть С

1.Охарактенизуйте внешнюю политику Екатерины 2

2.Какие перемены произошли в системе центрального и местного самоуправления в России

3. Итоги крестьянской войны.

Классицизм

Барокко

Рококо

Время распространения

Характерные черты

Примеры

Монархия Габсбургов

Франция

Рассеянная мануфактура

Линии сравнения

преимущество

структура

На кого была ориентированна

Рассеянная мануфактура

Линии сравнения

преимущество

структура

На кого была ориентированна

Открытия произведения

Авторы и участники научных экспедиций

история

география

металлообработка

астрономия, физика

Основные направления внутренней политики

Дата

Основные события

Итоги

Реформаторы конца 17 в

Предпринятые реформы

В армии

В культуре

В гос. управлении

Реформаторы конца 17 в

Предпринятые реформы

Основные направления внутренней политики

▶▷▶ контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2

▶▷▶ контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:17-11-2018

контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2 — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс onlyegeru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-istorii- 7 -klass Cached Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Вариант 1 1 В период Смутного времени в Россию вторглись войска: Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс multiurokru/files/itoghovaia-kontrol-naia Cached Итоговая контрольная работа по истории России ( 7 класс ) Вариант 1 А 1 Указ об «урочных летах»: Итоговая контрольная работа по истории России (7 класс) infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-is Cached Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс 1 вариант Часть А Выберите один правильный ответ Контрольная Работа По Истории России 7 Класс Вариант 2 — Image Results More Контрольная Работа По Истории России 7 Класс Вариант 2 images Контрольная работа по истории, 7 класс infourokru/kontrolnaya_rabota_po_istorii_ 7 Cached Скачать: контрольная работа по истории , 7 класс Контрольные работы по истории для 7 класса, включают в себя разделы по истории России , Новой истории , подготовлены по учебнику истории под редакцией Сахарова, учебнику Итоговая контрольная работа по истории 7 класс onlyegeru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-istorii- 7 Итоговая контрольная работа по истории 7 класс onlyegeru | 1 Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Тесты по истории 7 класс с ответами онлайн, итоговый и obrazovakaru › Тесты › История Итоговый тест по истории ( 7 класс ) полностью отвечает требованиям рабочей программы по истории для 7 класса ФГОС Контрольная работа по истории «России вторая половина XIX uchitelyacom/istoriya/139391-kontrolnaya-rabota-po-is Cached Скачать Контрольная работа по истории » России вторая половина xix века» 8 класс Добавить сайт в закладки Найти Входная контрольная работа по Истории России 11 класс testschoolru/2018/08/16/vhodnaya-kontrolnaya Cached Входная контрольная работа по Истории России 11 класс с ответами Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 2 части (в части А — 27 заданий, в части В — 5 заданий) Итоговая контрольная работа по истории 6 класс globuss24ru/doc/itogovaya-kontrolynaya-rabota Cached Работа состоит из 2 вариантов по 6 заданий в каждом Первая часть работы состоит из 8 тестовых заданий с выбором ответа Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс multiurokru/files/itoghovaia-kontrol-naia Cached Итоговая контрольная работа по истории России за курс 7 класса в 2 вариантах Содержит вопросы разного уровня Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 32,400 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • основанное на разделение труда и ручной технике: А) мастерская Б) цех В) мануфактура Г) фабрика 2 В каком городе было создано Второе ополчение в период Смуты: А) в Рязани Б) в Ярославле В) в Смоленске Г) в Нижнем Новгороде 3 Кт Скрыть 8 ГДЗ по истории 7 класс контрольные работы Артасов eurokiorg › …7_klass…po-istorii-rossii-7-klass…972 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ История 7 класс Контрольные работы по истории России 7 класс ФГОС Артасов Просвещение В рамках средней школы ФГОСами предусмотрена достаточно плотная программа изучения истории Отечества Она охватывает значительный временной пласт – начиная от конца 16 Читать ещё ГДЗ История 7 класс Контрольные работы по истории России 7 класс ФГОС Артасов Просвещение Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст 1274 п 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации) В рамках средней школы ФГОСами предусмотрена достаточно плотная программа изучения истории Отечества Она охватывает значительный временной пласт – начиная от конца 16 века до середины 17 века
  • для систематизации знаний учащихся Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс История России интересна и увлекательна Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Скрыть 2 Итоговая контрольная работа по истории России за infourokru › …kontrolnaya…po-istorii-rossii…klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › История России › Тесты › Итоговая контрольная работа по истории России за 7 класс Тестовая работа разработана на основе УМК ЛН Боголюбова Состоит из 2 -х вариантов
  • сплотиться и самоопределиться Скрыть 9 Итоговая контрольная работа по истории для 7 класса multiurokru › …kontrolnaia-rabota-po-istorii…7… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Просмотр содержимого документа «Итоговая контрольная работа по истории для 7 класса » Вариант I Часть А Выберите один правильный ответ А1 Как назывались возникшие в России в XVII в предприятия

контрольные

самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам Главная Обратная связь Итоговый тест по Истории России 7 класс Итоговый тест по Истории России 7 класс с ответами для проведения промежуточной аттестации учащихся Тест составлен на основе требований ФГОС за курс 7 класса 1 вариант 1 Предприятие

  • 7 класс Контрольные работы по истории для 7 класса
  • подготовлены по учебнику истории под редакцией Сахарова
  • Новой истории

контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2 — Все результаты Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс 9 авг 2017 г — Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Екатерина I Ответы 1 варианта : 1-б 2 -а 3-в 4-в 5-г 6-г 7-б 8-в 9-г 10-а, г контрольная работа по истории России 7 класс — Социальная сеть 2 мар 2014 г — Контрольная работа по истории России для 7 класса , 2 варианта и ответы Контрольная работа по истории (7 класс) — Инфоурок › История Похожие Скачать: Контрольная работа по истории 7 класс Вариант 2 1 Указ об 2 Усиление роли гвардии связано с эпохой, которую называют периодом: Контрольная работа по истории России 7 класс — Инфоурок › История 6 нояб 2017 г — Cкачать: Контрольная работа по истории России 7 класс Контрольная работа по истории 1 четверть 7 кл Вариант 2 Контрольная работа для обучающихся 7 класса по истории России › История России 5 июл 2018 г — Cкачать: Контрольная работа для обучающихся 7 класса по истории России ФГОС на контрольной работе по истории России за 7 класс Второй 2 Смута в России 21 Смутное время начала XVII в 22 Обобщенный план варианта контрольной работы для обучающихся 7 классов Контрольная работа по истории России в 7 классе, 1 вариант 10 окт 2017 г — Контрольная работа по истории России в 7 классе , 1 вариант 1) XV в 2 ) XVI в 3) XVII в 4) XVIII в 4 В каком веке появилось название Контрольная работа по истории за курс 7 класса — Урокрф Похожие 12 февр 2016 г — Контрольная / проверочная работа для всех учителей для 7 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Истории для 7 класса Размер файла: 2548 Кбайт Вариант 2 Часть А 1) Мануфактура — это: Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Похожие 21 окт 2015 г — учитель истории 44 года рейтинг 2 466 место 2 622 Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс ( 7 класс ) Вариант 1 Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс 21 мая 2009 г — Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Аннотация: напишите пожалуста 2 -ой вариант а то ничё не понятно))) Контрольная работа по истории россии 7 класс по теме XVI XVIII век 7 класс Вариант 2 Печать PDF Итоговая контрольная работа по курсу История России Конец XVI XVIII век 7 класс г) перелом в пользу Тесты по истории 7 класс Похожие Контрольная работа по истории мира для 7 класса за 1 полугодие 2 варианта тестов для обучпющихся 7 классов по Истории России Вопросы еста История России — контрольные, тесты — ЗАВУЧинфо wwwzavuchru/methodlib/255/ Похожие контрольная работа , 2 варианта , указаны баллы за каждое задание Итоговая контрольная работа по истории России (конец 16 – 18 век) 7 класс [PDF] Итоговая контрольная работа по ИСТОРИИ России 7 класс isaklysohminobr63ru/wp-content//04/e889bd2ef7ababa3a565f4b91c15783apdf Всего заданий — 15, из них по типу заданий: А — 9; В — 4; С – 2 ; по уровню сложности: Б вариант Итоговая контрольная работа Истории России 7 класс История России 7 класс — Сайт istoriy55! Похожие Контрольная работа по теме » Россия в XVII веке» 7 кл 2 варианта и ответы Контрольная работа по теме Россия в 17 в Microsoft Word документ 1800 Контрольная работа на начало учебного года по истории России wwwopenclassru/node/325424 Похожие Контрольная работа по истории России на начало учебного года 7 класс Вариант I 1Основным б) торговля; в) земледелие 2 Любечский съезд князей (1097) принял решение: а)о запрете учебного года 7 класс Вариант II 1 Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс — Pandiaru Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс 1 вариант 2 Началом конца Смутного времени можно считать: а) освобождение Москвы от ▷ история 7 класс итоговая контрольная работа по истории россии kubansoborru/img//istoriia-7-klass-itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-istorii-rossiixm 1 нояб 2018 г — подтверждающих данную точку зрения Итоговая контрольная работа по Истории России 7 класс 2 вариант Какое из перечисленных Итоговый тест по Истории России 7 класс — Школьные тесты 24 июл 2017 г — Итоговый тест по Истории России 7 класс для проведения 1 вариант 2 В каком городе было создано Второе ополчение в период Промежуточная итоговая контрольная работа по истории 7 класс Файл Промежуточная итоговая контрольная работа по истории 7 класс doc для материала по дисциплинам История, в разделе По темам: История России 1700 1800 гг 2 ) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян ГДЗ контрольные работы по истории россии 7 класс Артасов › История › 7 класс Решебник по истории за 7 класс авторы Артасов издательство Просвещение Итоговая контрольная работа по истории 7 класс Ответы — Айумка iumkaru/istoriya/kontrolnye-raboty/item/13736/ Похожие Итоговая контрольная работа по истории 7 класс Ответы 5) провозглашение России империей Ответы 1В 2 А 3Б 4,А 5В 6Г 7Г 8Б 9А 10 [PDF] Untitled — Электронное образование в Республике Татарстан Похожие реализуются в рамках двух курсов – « Истории России » и «Всеобщей истории» Итоговая контрольная работа 7 класс Тест 1 вариант 2 вариант Картинки по запросу контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2 «id»:»ayllCq9IZ6vHwM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:88,»oh»:588,»ou»:» «,»ow»:574,»pt»:»cdn2arhivurokovru/multiurok/html/2018/02/01/s_5a»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»yxR1EbZ6mdOQrM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRxOnCZoeTAfUAKhhuBHovjY8Qv8lzFkjgG4_9qpgxw70A1WcnrHtzb5aE»,»tw»:88 «cb»:18,»cl»:12,»ct»:9,»id»:»0TA_z3RKFC6PmM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:76,»oh»:720,»ou»:» «,»ow»:491,»pt»:»ds03infourokru/uploads/ex/07d4/0000908b-3b3395ea»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»CnBJ6jmrRbQ-hM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:111,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSyXqg4p4xUXGw_8IRmYrevjGyjrqm1ZeOm4Rrnbis90UL0CsbfTktAWQM»,»tw»:76 «cb»:12,»cr»:15,»id»:»PiVaLARQw4mi0M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:64,»oh»:317,»ou»:» «,»ow»:209,»pt»:»cdn2arhivurokovru/multiurok/html/2018/02/01/s_5a»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»yxR1EbZ6mdOQrM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»Мультиурок»,»th»:103,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQLmXJg37AYjFims25oUpC4Hh5-9Q-LLN1dDJR8U2-eUwA33Zd2G744eJU»,»tw»:67 «cb»:18,»cl»:9,»cr»:21,»ct»:9,»id»:»T0dSKZgU499npM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:81,»oh»:438,»ou»:» «,»ow»:316,»pt»:»cdn2arhivurokovru/multiurok/html/2018/03/04/s_5a»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»6bvmyLiHCRS_4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:112,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSFz05LkZfqJhz_JOTiW_HXTwYGU_VnEu-rs0tn0Nxh9zFLDQMMDHI0T64″,»tw»:81 «id»:»afov-q4dJNbNyM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:90,»oh»:354,»ou»:» «,»ow»:354,»pt»:»cdn2arhivurokovru/multiurok/html/2018/03/04/s_5a»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»6bvmyLiHCRS_4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQJdfiVMV6OjyFuIudXIVLxWxq0WVFCjGT_1bXOuTewsVNGx5Xgv5N_rFQ»,»tw»:90 «id»:»MbqVYtGSOVRNHM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:84,»oh»:604,»ou»:» «,»ow»:564,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/045e/00121945-e4378457″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»r79c2rTh34qdDM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT4JwXHUYF-iiVc-OPkSS8DH_FGY6aWtRvkbIMbsP-lgaaSBhtBFGNGQg»,»tw»:84 «id»:»RLN7i8OfT4eyIM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:93,»oh»:446,»ou»:» «,»ow»:450,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/045e/00121945-e4378457″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»r79c2rTh34qdDM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQcARy-2V_rf8SOYbLf-gWycX4EjwYSuIouqGno27TeR18d9q-3MWV8Hw»,»tw»:97 Другие картинки по запросу «контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Ответы@MailRu: плиииииииииииииииз ответьте на что можете › Домашние задания › Другие предметы Похожие 12 ответов 12 нояб 2012 г — 1 — в; 2 — а; 3 — а ; 4 — г ; 5 — в; 6 — г 7 — г; 8 — б; 9 — а; 10 — б, г, е, ж, и, к; 11: 1 — в, 2 — г, 3 — а, 4 — б; 12: Нужен первый вариант этой контрольной ! [PDF] Контрольно-измерительные материалы по истории 7 класс vuhtymedusiteru/DswMedia/kontrol-no-izmeritel-nyiematerialyiistoriya7klasspdf Контрольная работа по истории России (итоговая) 7 класс Вариант №1 1 2 В отличии от Запада в России на мануфактурах применялся труд: Всеобщая история — 7 класс Контрольная работа по теме Похожие 2 Вариант 2 , Длительность: 10 минут История России 9 класс История России 6 класс Тематическая контрольная работа История Образование История России 7 класс Контрольные работы Артасов ИА Тетрадь для контрольных работ является составной частью единого комплекса по истории России для 7 класса Она включает 10 работ (по 5 темам) и 2 ▷ ответы по контрольной работе по истории 7 класс 1 вариант tumblersru/edimg/otvety_po_kontrolnoi_rabote_po_istorii_7_klass_1_variantxml 7 дней назад — ответы по контрольной работе по истории 7 класс 1 вариант 2 Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс 21 мая 2009 ▷ итоговая контрольная работа тест по истории 7 класс с ответами rsbi-spbru/userfiles/itogovaia-kontrolnaia-rabota-test-po-istorii-7-klass-s-otvetamixml итоговая контрольная работа тест по истории 7 класс с ответами работа по Истории России 7 класс с ответами Тест включает 2 варианта В каждом [PDF] Контрольная работа по обществознанию за курс 7 класса mou71ru//itogovye_kontrolnyeraboty_po_po_oobschestvovedeniyu_istorii_rossii, Похожие Часть 2 (В) состоит из более сложных заданий (4) с открытым ответом Они позволяют Вариант -1 Контрольная работа по истории России 7 класс Контрольные работы — Сайт учителя истории Сахарова А В sakharovmoysu/load/programmy/kontrolnye_raboty/4-1-0-18 7 янв 2017 г — Контрольные работы Контрольные работы по истории и обществознанию Первобытные люди, 2 вариант · Древний Египет Россия в XVI вв Итоговая контрольная работа 7 класс Смута · Россия в XVII в контрольная работа по истории 7 класс история россии — KiteClass kiteclassru/files/kontrolnaia-rabota-po-istorii-7-klass-istoriia-rossii-xviixml 8 нояб 2018 г — контрольная работа по истории 7 класс история россии xvii Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Вариант 1 1 В to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 52,300 results Settings Help [PDF] история-7 — Образовательный Портал УР ciurru/uva/uva_skr/DocLib2/Рабочие%20программы/история-7pdf Интегративный курс истории в 7 классе помогает понять место России в истории часов — 2 часа в неделю, 68 часов в год: 7 класс 40 часов – история России , 28 нескольких вариантов решений, к поиску нестандартных решений, поиску и Итоговая контрольная работа по истории России XVI- XVIIвв [PDF] Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса shcool31ucozru/oop_ooo/istorija-7-klas-demopdf Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса с выбором ответа (1-18) даны 4 варианта ответ, из которых только один верный Часть 2 (В) состоит из 4 заданий Ответы к населения России тем, что самозванец: Тесты по истории для 7-го класса онлайн — Online Test Pad Тест разработан для 7 класса предмет Всеобщая история курса Новая история по теме (Учебник-источник: «Просвещение» История России 7 класс , Н М внутренней и внешней политики императрицы Екатерины II В работу включены задания части А Возможно использование для подготовки к ГИА Контрольная работа по истории для 7 класса | Doc4webru Похожие Скачать к уроку истории Контрольная работа по истории для 7 класса Цель работы: контроль ЗУН по по курсу « история России » , мониторинг Письменная контрольная работа по форме ЕГЭ в 2 вариантах (40 минут учебного времени) Варианты контроля охватывают материал шестого класса и итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2 wwwomaorgtw//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-istorii-rossii-7-klass-variant-2x итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2 — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс naidem-vseucoznet/forum/11-1238-1 4 сент 2018 г — Контрольная работа 7 класс по истории России с ответами Вариант I 2 ) Как называется архитектурный стиль 2 -й половины XVII века, отличающийся многоярусностью, кирпичной кладкой, белой отделкой Контрольная работа по истории России в 7 классе «Россия при nenudaru/контрольная-работа-по-истории-россии-в-7-классе-россия-приhtml Контрольная работа по истории России в 7 классе «Россия при Петре I» один вариант ответа часть А На какой картинке изображен Петр I: а) б) в) 2 ▷ итоговая контрольная работа по истории 8 класса вариант ответ wwwordre-medecin-doubsfr//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-istorii-8-klassa-varia итоговая контрольная работа по истории 8 класса вариант ответ Тесты по истории 7 класс с ответами онлайн, итоговый и obrazovakaru › Тесты работа по истории 8 класс 2 июн 2018 г — Итоговая работа по Истории России и Административная срезовая работа за курс истории России 7 obrazbaseru//73-administrativnaya-srezovaya-rabota-za-kurs-istorii-rossii-7-klassa- Похожие 27 июн 2014 г — срезовая работа за курс истории России 7 класса ( 2 варианта ) в) свод законов; г) порядок продвижения по службе 2 Реформы итоговая контрольная работа по истории россии 6 класс — Univem wwwunivemedubr/itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-istorii-rossii-6-klass-arsentevxml итоговая контрольная работа по истории россии 6 класс арсентьев Итоговая контрольная работа за курс Истории России 7 класс 1 вариант Часть А 1) В 2 ч Арсентьев Н М Данилов АА История России 8 класс Контрольные ▷ ответы итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс coloradowildlifeorg//otvety-itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-istorii-rossii-7-klassx 3 нояб 2018 г — ответы итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс работа по истории России с ответами 8 класс 2 варианта из Алгебра 7 класс Контрольные работы КИМ | Контроль знаний контрользнанийрф/algebra-7-klass-kontrolnye/ 19 июн 2018 г — Тест по по теме «Алгебра 7 класс Контрольные работы КИМ» Затем представлены ответы на оба варианта контрольной Контрольная работа № 2 Русский язык Английский язык История России Всемирная история География Биология Математика Информатика Литература Итоговая работа для 7 класса по теме «Смутное время» (2 uchkopilkaru//3288-itogovaya-rabota-dlya-7-klassa-po-teme-smutnoe-vremya-2-v 21 янв 2014 г — В этом разделе категории «История» опубликованы контрольные и преподавания истории России , древней и всемирной истории в школе Итоговая работа для 7 класса по теме «Смутное время» ( 2 варианта в ▷ контрольная работа по истории 7 класс юдовская 1 четверть wwwzstelceu/content//kontrolnaia-rabota-po-istorii-7-klass-iudovskaia-1-chetvertx 8 нояб 2018 г — контрольная работа по истории 7 класс юдовская 1 четверть Итоговая контрольная работа по математике 2 класс 1 четверть Вариант 1 Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Вариант 1 1 В [PDF] Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Вариант sch43-mgnru/inside/rp2018/ist_FKGOS_7-9_KIMpdf Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Вариант 1 1 Из перечисленных мероприятий относятся царствованию Екатерины II : Первые Романовы Тесты 7 класс Все для учителя — Первые 9 нояб 2015 г — Первые Романовы Тесты 7 класс 2 варианта тестов История Тесты для проверки сформированности УУД document 1 вариант итоговая контрольная работа по истории нового времени 7 класс 3 февр 2017 г — 7 класс Вариант 1 1 Как Укажите верный ответ: 1) б, г, д 2 ) а, в Итоговая контрольная работа по Новой истории 7 класс Вариант 2 1 КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К КОНТРОЛЬНОЙ ЗА 5 МИНУТ? — YouTube Похожие ▶ 4:03 26 авг 2015 г — Добавлено пользователем TheBrianMaps В видео написано «Как подготовиться к контрольной за 5 мин», а само видео длиться 4 Спасибо Брайн!у меня теперь 2  Read more Вместе с контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2 часто ищут контрольная работа по истории россии 7 класс ответы итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс с ответами данилов итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс фгос контрольная работа по истории 7 класс 2 четверть контрольная работа по истории россии 7 класс 3 четверть административная контрольная работа по истории 7 класс ответы контрольная работа по истории нового времени 7 класс ответы административная контрольная работа по истории 7 класс 2018 Навигация по страницам 1 2 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Реклама Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Тест по истории ( 7 класс ) на тему: Итоговая nsportalru › …2017/08/09…kontrolnaya…istorii…klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Первый вариант Выберите 1 правильный ответ Данная работа в двух вариантах , сочетает в себе задания как тестового, так и проверочный материал творческого и оценочного характера № задания итоговая контрольная работа по истории Читать ещё Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Первый вариант Выберите 1 правильный ответ 1 Указ об «урочных летах» 1597г Данная работа в двух вариантах , сочетает в себе задания как тестового, так и проверочный материал творческого и оценочного характера № задания итоговая контрольная работа по истории России 8 класс итоговая контрольная работа по истории России , для систематизации знаний учащихся Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс История России интересна и увлекательна Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Скрыть 2 Итоговая контрольная работа по истории России за infourokru › …kontrolnaya…po-istorii-rossii…klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › История России › Тесты › Итоговая контрольная работа по истории России за 7 класс Тестовая работа разработана на основе УМК ЛН Боголюбова Состоит из 2 -х вариантов , в каждом из которых 20 вопросов Читать ещё Инфоурок › История России › Тесты › Итоговая контрольная работа по истории России за 7 класс Итоговая контрольная работа по истории России за 7 класс библиотека материалов Итоговая контрольная работа По истории России за курс 7 класса Тестовая работа разработана на основе УМК ЛН Боголюбова Состоит из 2 -х вариантов , в каждом из которых 20 вопросов По уровню сложности вопросы делятся на части «А», «В» , «С» В каждом варианте вопросов из части «А» — 13, из части «В» — 6 Часть С-1 За правильный ответ на вопрос части «А» учащийся получает 1 балл, за часть «В» — 2 балла Часть С -5 баллов Максимальное количество баллов – 30 балла Скрыть 3 Контрольная работа по истории России в 7 классе урокрф › …kontrolnaya…istorii…7_klasse…231454html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 7 класса по ФГОС Контрольная работа по истории в 7 классах II Вариант №1 Задания на знание дат 1 Какая дата связана с образованием Второго ополчения в годы Смуты и освобождением Москвы? 1)1589 г 2 ) 1612 г 3) 1662 г 4) 1701 г Читать ещё Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 7 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Истории для 7 класса Контрольная работа по истории в 7 классах II Вариант №1 Задания на знание дат 1 Какая дата связана с образованием Второго ополчения в годы Смуты и освобождением Москвы? 1)1589 г 2 ) 1612 г 3) 1662 г 4) 1701 г 2 Какой век в истории России назвали «бунташным веком»? 1) XVI в 2 ) XVII в 3) XVIII в 4) XIX в 3 Укажите, какое событие произошло позже всех других 1) принятие «Соборного уложения» 2 ) воцарение Романовых 3) получение Россией выхода к Балтийскому морю 4) появление на политической арене Лжедмитрия I Скрыть 4 Контрольная работа по ИСТОРИИ России 7 класс ВАРИАНТ 2 — смотрите картинки ЯндексКартинки › контрольная работа по истории россии 7 класс Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 5 Контрольная работа по истории России в 7 классе infourokru › kontrolnaya…po-istorii-rossii…klasse… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Контрольная работа по истории России для 7 класса состоит из трёх частей и охватывает материал XVI-XVII вв Контрольная работа состоит из двух вариантов Она включает темы «Создание Московского царства», «Смута в России «, «Бо Читать ещё Контрольная работа по истории России для 7 класса состоит из трёх частей и охватывает материал XVI-XVII вв Контрольная работа состоит из двух вариантов Она включает темы «Создание Московского царства», «Смута в России «, «Богатырский век», «Бунташный век», » Россия на новых рубежах» до начала великих реформ Скрыть 6 Контрольная работа по истории России в 7 классе урокрф › …kontrolnaya…po_istorii…klasse…231847html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 7 класса по ФГОС Контрольная работа по истории в 7 классе 2 вариант №1 Тест 1 Что из названного относится к итогам Смуты: А ослабление государственных структур Б установление урочных лет В начало создания банковского дела Г Читать ещё Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 7 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Истории для 7 класса Контрольная работа по истории в 7 классе 2 вариант №1 Тест 1 Что из названного относится к итогам Смуты: А ослабление государственных структур Б установление урочных лет В начало создания банковского дела Г начало созыва Земских соборов 2 Какое из названных понятий характеризует социально-экономическое развитие России в XVIIв: А промышленный переворот Б мануфактура В монополия Г фабрика Скрыть 7 Итоговый тест по Истории России 7 класс testschoolru › 2017/07/24…po-istorii-rossii…klass/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте testschoolru — школьные тесты , контрольные , самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам Тест составлен на основе требований ФГОС за курс 7 класса 1 вариант 1 Предприятие, основанное на Читать ещё testschoolru — школьные тесты , контрольные , самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам Главная Обратная связь Итоговый тест по Истории России 7 класс Итоговый тест по Истории России 7 класс с ответами для проведения промежуточной аттестации учащихся Тест составлен на основе требований ФГОС за курс 7 класса 1 вариант 1 Предприятие, основанное на разделение труда и ручной технике: А) мастерская Б) цех В) мануфактура Г) фабрика 2 В каком городе было создано Второе ополчение в период Смуты: А) в Рязани Б) в Ярославле В) в Смоленске Г) в Нижнем Новгороде 3 Кт Скрыть 8 ГДЗ по истории 7 класс контрольные работы Артасов eurokiorg › …7_klass…po-istorii-rossii-7-klass…972 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ История 7 класс Контрольные работы по истории России 7 класс ФГОС Артасов Просвещение В рамках средней школы ФГОСами предусмотрена достаточно плотная программа изучения истории Отечества Она охватывает значительный временной пласт – начиная от конца 16 Читать ещё ГДЗ История 7 класс Контрольные работы по истории России 7 класс ФГОС Артасов Просвещение Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст 1274 п 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации) В рамках средней школы ФГОСами предусмотрена достаточно плотная программа изучения истории Отечества Она охватывает значительный временной пласт – начиная от конца 16 века до середины 17 века, наиболее насыщенные событиями годы, когда стране предстояло выбрать свой путь развития, отстоять независимость, сплотиться и самоопределиться Скрыть 9 Итоговая контрольная работа по истории для 7 класса multiurokru › …kontrolnaia-rabota-po-istorii…7… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Просмотр содержимого документа «Итоговая контрольная работа по истории для 7 класса » Вариант I Часть А Выберите один правильный ответ А1 Как назывались возникшие в России в XVII в предприятия, использовавшие ручную Читать ещё Просмотр содержимого документа «Итоговая контрольная работа по истории для 7 класса » Итоговая контрольная работа по истории за 7 класс Вариант I Часть А Выберите один правильный ответ А1 Как назывались возникшие в России в XVII в предприятия, использовавшие ручную технику и разделение труда? 1) цехи Скрыть 10 Контрольная по истории России для 7 класса I вариант doc4webru › …kontrolnaya…istorii-rossii…klassahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Назовите основные причины и последствия данного исторического явления Контрольная по истории России для 7 класса Ключи к контрольной работе 7 класс по истории России I вариант Читать ещё Назовите основные причины и последствия данного исторического явления Контрольная по истории России для 7 класса II вариант 1 Смутное время для России датируется 1) 1600 – 1615 гг 2 ) 1601 – 1613 гг 3) 1605 – 1618 гг Ключи к контрольной работе 7 класс по истории России I вариант II вариант 1 Скрыть Годовая итоговая работа по истории России 7 класс uchitelyacom › История › …-po-istorii-rossii-7… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 7 класс — 2 вариант Годовая итоговая работа (ФГОС)- История России 1Кто из бывших сподвижников Грозного смог «избежать» гнева царя? Итоговая контрольная работа по истории России 11 класс Читать ещё 7 класс — 2 вариант Годовая итоговая работа (ФГОС)- История России 1Кто из бывших сподвижников Грозного смог «избежать» гнева царя? 1) Курбский 2 ) Сильвестр 3) Адашев Итоговая контрольная работа по истории России 11 класс 11-05-2017, 22:28 Итоговая контрольная работа по истории России 9-19 вв 10 класс 11-05-2017, 22:22 Итоговая контрольная работа за курс истории России (XX — начало XXI 17-02-2017, 11:34 Итоговая контрольная работа по истории России 10 класс 8-02-2017, 10:30 Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс 24-01-2017, 11:52 Итоговая контрольная работа по истории России 9 класс 14-01-2017, 12:07 Скрыть История России 7 класс Контрольные работы (артасов Доставка Акции Книги Канцтовары chitai-gorodru › История-России-7-кла Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Литература для образования Программа бонусов – копите и оплачивайте! Контактная информация +7 (495) 444-84-44 пн-вс 9:00-21:00 Магазин на Маркете 18+ Вместе с « контрольная работа по истории россии 7 класс вариант 2 » ищут: итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс с ответами фгос итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс контрольная работа по истории 7 класс контрольная работа по истории 7 класс история россии с ответами контрольная работа по истории нового времени 7 класс с ответами контрольная работа по истории россии 6 класс контрольная работа по истории россии 8 класс входная контрольная работа по истории россии 7 класс с ответами гдз по истории россии 7 класс рабочая тетрадь данилов началом конца смутного времени можно считать 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Скачать

▶▷▶ контрольная работа по истории 7 класс история россии 2014

▶▷▶ контрольная работа по истории 7 класс история россии 2014
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:08-11-2018

контрольная работа по истории 7 класс история россии 2014 — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс onlyegeru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-istorii- 7 -klass Cached Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс Вариант 1 1 В период Смутного времени в Россию вторглись войска: Итоговая контрольная работа по истории 7 класс infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-is Cached Данная контрольная работа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО по типу заданий ОГЭ (тест, работа с картой, работа с текстом исторических документов) Контрольная Работа По Истории 7 Класс История России 2014 — Image Results More Контрольная Работа По Истории 7 Класс История России 2014 images Тесты по истории 7 класс с ответами онлайн, итоговый и obrazovakaru › Тесты › История Тест по истории Великие просветители Европы ( 7 класс ) 12 вопросов Уровень: знаток Тест по теме Война за независимость 11 вопросов Контрольная работа по истории 7 класс Артасов ГДЗ spishime › ГДЗ › 7 класс › История Онлайн ответы из решебника по истории России за 7 класс автора Артасова ИА 2016 года издания Контрольная работа по истории 7 класс история россии россия profi-newsru/search/ Cached Контрольная работа по истории 7 класс история россии россия при петре 1 Культура | 2014 -08-06 13:02:00 История о Петре и Февронии получит воплощение в мультфильме Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса videourokinet/razrabotki/itogovaya-kontrolnaya Cached Романюк ЮВ Учитель истории и обществознания МКОУ Перегребинская СОШ № 1 Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса Входная контрольная работа по истории 7 класс multiurokru/files/vkhodnaia-kontrol-naia-rabota Cached Контрольная работа по истории для 7 класса состоит из 3-х частей В части А — нужно выбрать один правильный ответ, в части Б — установить соответствия, а в части С — определить какое слово Тест Иван Грозный (7 класс) по истории с ответами obrazovakaru › … › 7 класс Тест “Иван Грозный” ( 7 класс ) с ответами поможет семиклассникам разобраться в новой теме, а также подготовиться к контрольной работе, итоговому, промежуточному или текущему тестированию по теме Итоговая контрольная работа по истории России 6 класс infourokru/materialhtml?mid=64591 Cached Презентация к уроку по всеобщей истории «Цивилизации Древнего Востока» 10-й класс (профильный уровень) 0904 2014 Программа по истории, 7 класс videourokinet/razrabotki/proghramma-po-istorii Cached Конец xvi – xviii вв» Контрольная работа по курсу « История России Конец XVI – XVIII вв» Тематическое планирование рабочей программы по истории , 7 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 87,100 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • Уховертки
  • если правильных ответов меньше 50% ! Вернуться на страницу « Биология 7 класс » Как называется наука
  • который является наиболее Читать ещё Инфоурок › Биология › Другие методич материалы › Контрольная работа по биологии за 1 четверть 2015- 2016 учебный год ( 7 класс ) Контрольная работа по биологии за 1 четверть 2015- 2016 учебный год ( 7 класс ) скачать материал библиотека материалов Контрольная работа по биологии за 1 четверть 2015- 2016 учебный год 7 класс Вариант I 5 Одноклеточные организмы состоят из … клетки Контрольная работа по биологии за 1 четверть 2015- 2016 учебный год 7 класс Вариант II Выберите один ответ

дефектолога для 7 класса Учебно-дидактические материалы по Биологии для 7 класса Читать ещё Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника

Поденки 29102015 3370 Скрыть 2 Тест по биологии за 1 четверть в 7 классе nsportalru › …test…biologii-za-1-chetvert-7-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Контрольная работа по биологии за 3 четверть состоит из 3 частей Задание первой части включает в себя тест Данное тестовое задание предназначено для проверки знаний по биологии УМК Сонина НИ за первое полугодие у учащихся 7 класса Тесты подготовлены в 2 вариантах с ответами Читать ещё Контрольная работа по биологии за 3 четверть состоит из 3 частей Задание первой части включает в себя тест Вторая часть- задание на соответствие Третья часть- выбор верного утверждения Административный тест по биологии за 1 полугодие 9 класс Данное тестовое задание предназначено для проверки знаний по биологии УМК Сонина НИ за первое полугодие у учащихся 7 класса Тесты подготовлены в 2 вариантах с ответами Целевая аудитория: для Тест по литературе за 1 четверть 6 класс /учебник Курдюмовой Тест по программе Курдюмовой (6 класс) за 1 четверть Контрольный тест по литературе за 1 четверть 5 класса Скрыть 3 Контрольная работа по биологии за 1 четверть 2015 infourokru › kontrolnaya…biologii…chetvert…klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › Биология › Другие методич материалы › Контрольная работа по биологии за 1 четверть 2015 5 Одноклеточные организмы состоят из … клетки Контрольная работа по биологии за 1 четверть 2015- 2016 учебный год 7 класс Вариант II Выберите один ответ

  • smarter
  • итоговому
  • итоговому

4 Оценки успеваемости учащихся | Тестирование, преподавание и обучение: руководство для штатов и школьных округов

учащихся с ограниченными возможностями не принимали участие в обследовании на уровне штата и округа (Национальный исследовательский совет, 1999a). Хотя политика штатов сильно различается, одно исследование показало, что в 1998 году 37 штатов разрешили освобождение от всех экзаменов для учащихся с ограниченными возможностями, а еще в 10 разрешили освобождение от некоторых экзаменов для таких учащихся (Council of Chief State School Officers, 1998).

Кроме того, хотя многие штаты разрешили учащимся с ограниченными возможностями проходить тесты с приспособлениями и приспособлениями, правила, определяющие, какие учащиеся имеют право на приспособление, варьировались, а результаты тестов для учеников, которым проводились адаптированные оценки, часто исключались из школьных отчетов .

Исключить таких студентов из оценок и подотчетности проблематично. Во-первых, это сигнал о том, что такие учащиеся не имеют значения, или что преподаватели возлагают на них низкие ожидания и что штаты и округа не несут ответственности за их академическую успеваемость.Во-вторых, исключение ставит под сомнение достоверность школьных и районных отчетов об успеваемости; если такие отчеты не включают в себя успеваемость значительного числа учащихся, действительно ли они отражают уровень успеваемости учащихся в школе или округе? В-третьих, отказ от оценивания учащихся с ограниченными возможностями лишает таких учащихся, их родителей и учителей преимуществ информации об их прогрессе в достижении стандартов.

Тем не менее, хотя включение всех учащихся в оценивание может быть стоящей целью, это создает огромные проблемы.В то время как для некоторых учащихся с ограниченными возможностями тесты штата и округа дают достоверную и надежную информацию, для многих других влияние адаптации на значение и достоверность результатов тестирования неизвестно.

Выводы

Контингент студентов с ограниченными возможностями разнообразен. В целом, около 10 процентов школьного населения имеют инвалидность. Такие нарушения варьируются от легких до тяжелых и включают физические, сенсорные, поведенческие и когнитивные нарушения.Около 90 процентов учащихся, которые имеют право на получение специальных услуг в соответствии с Законом об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA), подпадают под категории речевых или языковых нарушений, серьезных эмоциональных расстройств, умственной отсталости или определенных трудностей в обучении; из них половина имеют проблемы с обучением. Однако определения этих категорий варьируются от школьного округа к школьному округу и от штата к штату. Некоторые утверждали, что решение отнести учащихся к категории лиц с ограниченными возможностями может быть больше связано с образовательной политикой и практикой, чем с физическими или умственными способностями учащихся (Национальный исследовательский совет, 1997a).

Учащиеся, которые имеют право на получение услуг специального образования в соответствии с IDEA, получают образование в соответствии с условиями индивидуальной образовательной программы (IEP), которая является программой, согласованной родителями ребенка, школой и поставщиками услуг. Хотя данные об эффективности таких планов различаются, в частности,

Глава 2 Социализм в Европе и русская революция

Вопросы для MCQ по истории класса 9: глава 2 Социализм в Европе и русская революция

1.Карл Маркс хотел свергнуть рабочих:

(а) капитализм

(б) правило частной собственности

(c) накопление прибыли капиталистами

(г) радикалы

► (а) капитализм

2. Какая из следующих групп была против каких-либо политических или социальных изменений?

а) националисты

(б) консерваторы

(в) либералы

(г) радикалы

► (б) консерваторы

3.Людей, которые хотели немедленно положить конец существовавшим в Европе правительствам (в 1815 году), называли:

а) националисты

(б) либералы

(в) революционеры

(г) радикалы

► (с) революционеры

4. Какое из этих утверждений относительно Европы после Французской революции верно / верно?

(а) Внезапно казалось возможным изменить аристократическое общество 18 века.

б) Однако не все хотели полного преобразования общества.

(c) Одни хотели постепенного сдвига, другие — полного изменения общества.

(d) Все вышеперечисленное

► (г) Все вышеперечисленное

5. К каким из следующих проблем индустриализация не привела?

(а) низкая заработная плата

(б) сверхурочная работа

(в) либерализм

(г) развитие новых индустриальных регионов

► (с) либерализм

6. Религией большинства в России был ___________, но империя также включала _________

.

(а) Русская Православная Церковь, выросшая из Греческой Православной Церкви

(б) Русская Православная Церковь

(c) католики, протестанты, мусульмане и буддисты

(d) И (b), и (c)

► (г) И (б), и (в)

7.Какое из утверждений о Партии социалистов-революционеров не соответствует действительности?

а) Партия социалистов-революционеров была создана социалистами, работавшими в деревне

.

б) они боролись за права крестьян и требовали передачи им земли от дворян

(c) Они были одной сплоченной группой, борющейся за свои права

(d) И (а), и (б)

► (c) Они были одной сплоченной группой, борющейся за свои права

8.Согласно взглядам европейцев на социальные изменения, они стали называться

.

а) либералы

(б) радикалы

(в) консерваторы

(d) все вышеперечисленное

► (г) все вышеперечисленное

9. Какое из следующих утверждений является правильным относительно того, чего хотели «либералы»?

а) Не терпеть всех религий

(б) Противостоять неконтролируемой власти династических правителей

(c) Универсальная франшиза для взрослых

(d) Правительство, назначенное королем

► (б) Противостоять неконтролируемой власти династических правителей

10.Каковы были идеи «консерваторов» относительно социальных изменений в XIX веке?

(а) Они согласились с необходимостью внесения некоторых изменений

(б) Они считали, что изменение должно происходить медленно.

(c) Они были полностью против любого такого изменения

(d) И (а), и (б)

► (г) И (а), и (б)

11. Для развития общества либералы и радикалы считали, что

(а) в стоимости индивидуальных усилий, труда и предпринимательства

(б) в привилегиях старой аристократии

(c) те, у кого есть капитал, должны работать сдержанно

(d) все вышеперечисленное

► (а) в стоимости индивидуальных усилий, труда и предприимчивости

12.Как можно сказать, что «либералы» не были «демократами»?

(а) Они не верили в универсальную франшизу для взрослых

.

(b) Они считали, что право голоса должны иметь только люди, обладающие собственностью

(c) Женщины не должны иметь права голоса

(d) Все вышеперечисленное

► (г) Все вышеперечисленное

13. Какие события произошли в результате новых политических тенденций в Европе?

(а) Произошла промышленная революция

(б) Появились новые города

(c) Железные дороги расширены

(d) Все вышеперечисленное

► (г) Все вышеперечисленное

14.Кто сговорился в Италии совершить революцию?

(а) Бисмарк

(б) Карл Маркс

c) Джузеппе Мадзини

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (с)

15. Почему некоторые либералы и радикалы стали революционерами во Франции, Италии, России и т. Д.?

(а) Они хотели сконцентрировать власть в своих руках

(б) Они хотели свергнуть существующих монархов

(c) Они были против равноправия

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (б) Они хотели свергнуть существующих монархов

16.Когда в России была образована партия социалистов-революционеров?

(а) 1898

(б) 1900

(в) 1905

(г) 1910

► (б) 1900

17. К середине XIX века в Европе идея перестройки общества, которая привлекла широкое внимание, была

.

(а) Капитализм

(б) Социализм

(c) Диктатура

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (б) Социализм

18. Процессия рабочих к Зимнему дворцу подверглась нападению милиции, убив

человек.

100 рабочих.Этот инцидент называется

.

(а) Черное воскресенье

(б) Кровавое воскресенье

(c) Мятежное воскресенье

(d) Несчастливое воскресенье

► (б) Кровавое воскресенье

19. Что из следующего верно о крестьянах России?

(а) За исключением нескольких случаев, они не уважали дворянство

(б) Крестьяне хотели, чтобы им была отдана земля дворян

(c) Часто они отказывались платить арендную плату и даже убивали домовладельцев

.

(d) Все вышеперечисленное

► (б) Крестьяне хотели, чтобы им была отдана земля дворян

20.Какие требования выдвигали забастовавшие петербургские рабочие?

а) Сокращение рабочего времени до восьми часов

(б) Повышение заработной платы

(c) Улучшение условий труда

(d) Все вышеперечисленное

► (г) Все вышеперечисленное

21. В Первой мировой войне, которая началась в 1914 году, Россия воевала против

человек.

(а) Великобритания и Франция

(b) Германия и Австрия

(c) Америка

(d) Все вышеперечисленное

► (б) Германия и Австрия

22.Почему царь распустил первую Думу в течение 75 дней после ее избрания?

(а) Потому что он не мог принимать правильные решения

б) Потому что царь не хотел, чтобы кто-либо ставил под сомнение его авторитет

(в) Срок первой Думы составлял 75 дней

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (б) Потому что царь не хотел, чтобы кто-либо ставил под сомнение его власть

23. Каково было положение российской армии в Германии и Австрии между 1914 и 1916 годами?

(а) Русская армия принесла много разрушений Германии и Австрии.

(б) Он убил большое количество людей и победил

.

(c) Русская армия потеряла

человек.

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (с) Русская армия потеряла

человек

24. Почему поддержка народа царю в войне стала постепенно уменьшаться?

(а) Из-за роста цен

(б) Армия устала от войны

(в) Потому что царь Николай II отказался посоветоваться с главными партиями в Думе

.

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (c) Потому что царь Николай II отказался посоветоваться с основными партиями в Думе

25.Почему 22 февраля 1917 года на заводе на правом берегу Невы произошел локаут?

(а) Работникам было очень холодно из-за мороза и сильного снегопада

(б) Рабочих заставляли идти в армию

(c) Нехватка продуктов питания остро ощущалась в рабочих кварталах, расположенных на левом берегу реки Невы

.

(d) Оба (a) и (c)

► (г) И (а), и (в)

26. Чтобы контролировать ситуацию, правительство вызвало конницу.Как отреагировала кавалерия?

(а) Кавалерия убила большое количество рабочих

(б) Большая часть кавалерии не появилась из-за сильного холода

(c) Кавалерия отказалась стрелять по демонстрантам

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (c) Кавалерия отказалась стрелять по демонстрантам

27. Когда правительство приостановило работу Думы?

(а) 25 февраля 1917 г.

(б) 26 февраля 1917 г.

(в) 27 февраля 1917 г.

(г) 28 февраля 1917 г.

► (а) 25 февраля 1917 г.

28.Какие из следующих событий произошли после отречения царя 2 марта?

(а) Временное правительство было сформировано

(b) Было решено создать Учредительное собрание

.

(c) Учредительное собрание было сформировано революционерами только

.

(d) И A, и B

► (d) И A, и B

29. 27 февраля 1917 года солдаты и бастующие рабочие собрались в совет под названием

.

(а) Советский Совет

(б) Петроградский Совет

(c) Московский Союз

(г) Русский Совет

► (б) Петроградский Совет

30.В контексте России, кто выступил с лозунгом «Мир, земля и хлеб»?

(а) Чернов

(б) Распутин

(в) Ленин

(г) Троцкий

► (с) Ленин

31. Когда царь отрекся от престола?

(а) 28 февраля 1917 г.

(б) 2 марта 1917 г.

(в) 10 апреля 1917 г.

(г) 15 мая 1918 г.

► (б) 2 марта 1917 г.

32. В контексте России, какая группа была сторонницей женских «суфражистских движений»?

(а) Либералы

(б) Радикалы

(c) Консерваторы

(d) Ни один из этих

► (б) Радикалы

33.Почему большинство членов партии большевиков поначалу были удивлены «Апрельскими тезисами»?

(а) Они хотели продолжения Первой мировой войны

(б) Они думали, что время для социалистической революции еще не пришло

(c) Правительство нуждается в поддержке в это время

(d) Все вышеперечисленное

► (г) Все вышеперечисленное

34. Социалисты захватили власть в России через?

а) Октябрьская революция 1917 года

(б) Ноябрьская революция 1918 г.

(c) Декабрьская революция 1919 г.

(d) Февральская революция 1920 года

► (а) Октябрьская революция 1917 г.

35.Кто возглавлял группировку большевиков в России во время русской революции?

(а) Карл Маркс

(b) Фридрих Энгельс

(c) Владимир Ленин

(г) Троцкий

► (с) Владимир Ленин

36. В контексте России, кто выступил с лозунгом «Мир, земля и хлеб»?

(а) Чернов

(б) Распутин

(в) Ленин

(г) Троцкий

► (с) Ленин

37. Кто начал «Программу коллективизации» в России?

(а) Ленин

(б) Карл Маркс

(c) Распутин

(г) Сталин

► (г) Сталин

38.Что из перечисленного относится к тайной полиции России?

(а) ЧК

(б) Гестапо

c) Полиция безопасности

(d) F.B.I.

► (а) ЧК

39. Что такое «КУЛАК» в контексте России?

(а) Колхоз

(б) Русская Церковь

(в) Крестьяне зажиточные

d) Безземельные рабочие

► (c) Крестьяне зажиточные

40. После отречения царя Николая II в 1917 году советские руководители и руководители Думы сформировали:

(а) Национальное правительство для управления страной

(б) Временное правительство для управления страной

(c) Местное самоуправление для управления страной

(d) Центральное правительство будет управлять страной

► (б) Временное правительство будет управлять страной

41.Российская социал-демократическая рабочая партия была основана в

году.

(а) 1898 социалистами

(б) 1899 г. коммунистами

(с) 1899 г. по Ленину

(d) 1899 средний класс

► (а) 1898 социалистами

42. После 1905 года большинство комитетов и профсоюзов были:

.

(а) объявлен незаконным

(б) объявлен законным

(c) активный

(d) ничего из вышеперечисленного

► (а) объявлен незаконным

43.Русские крестьяне отличались от других европейских крестьян, потому что:

(а) Они не уважали дворянство

(б) Они объединили свои земли вместе

(c) Они не отличались

(г) и (а), и (б)

► (г) и (а), и (б)

44. Джадидисты России стремились к тому, чтобы:

(а) Социалисты должны править Россией

(б) Демократы должны править Россией

(c) Модернизированные мусульмане должны править Россией

(г) Либеральные христиане должны править Россией

► (c) Модернизированные мусульмане должны править Россией

45.В начале 20 века большинство россиян работали в:

(а) Промышленный сектор

(б) Сельскохозяйственный сектор

(c) Горнодобывающая промышленность

d) Транспортный сектор

► (б) Аграрный сектор

46. ​​Какой религии исповедовало большинство россиян?

а) католики

(б) Протестанты

(c) Русское православное христианство

(d) Ничего из вышеперечисленного

► (c) Русское православное христианство

Лига Чемпионов 2012-13, Группа C

Группа C: Милан | Зенит Санкт-Петербург | Андерлехт | Малага

Группа A | Группа B |
Группа D |
Группа E |
Группа F |
Группа G |
Группа H

• Подпишитесь на UCL fantasy
• Сыграйте в нашу игру прогнозов UCL

  • AC MILAN

    Статус: , занявшие второе место в Серии A
    Ник: Blacks)

    Робиньо связан с возвращением на родину. четыре титула чемпиона мира, семь розыгрышей Кубка Европы / Лиги чемпионов (1963, 1969, 1989, 1990, 1994, 2003 и 2007) и два Кубка обладателей кубков в 1968 и 1973 годах.

    Из их четырех мест, занявших второе место в элитном турнире Европы (1958, 1993, 1995 и 2005), последнее было, безусловно, самым травматичным, проиграв «Ливерпулю» по пенальти после ведения 3: 0 в перерыве.

    ЗВОНИТЕ: Массимилиано Аллегри

    После смены Леонардо на посту босса Милана летом 2010 года этот тренер тосканского происхождения немедленно привел россонери к итальянскому титулу, первой национальной короне клуба с 2004 года. В каждом из двух сезонов его команда доходила до плей-офф Лиги чемпионов, проигрывая «Тоттенхэму» в последних 16 матчах сезона 2010-11 гг. И проигрывая «Барселоне» в четвертьфинале в прошлом сезоне.

    В прошлом бомбардир полузащитника итальянского высшего дивизиона с «Пескарой», Аллегри начал свою тренерскую карьеру с ряда назначений в третьем и четвертом эшелонах полуострова до прихода в 2008 году на сардинский клуб «Кальяри», где, несмотря на слабые финансовые показатели, ресурсов, он прочно утвердил их в качестве клуба Серии А.

    Находясь в Кальяри, он был признан тренером сезона 2008–2009 годов, и, в отличие от многих бывших боссов «Милана» на протяжении многих лет, он противостоял сильным мира сего, особенно когда он уволил бразильскую суперзвезду Роналдиньо. .Недаром он является фаворитом владельца россонери Сильвио Берлускони.

    ПЛАН ИГРЫ: Аллегри, не особенно известный своей гибкостью и склонностью к риску, за последние два года по умолчанию использовал систему 4-3-1-2, систему с двумя мобильными лидерами и ганцем. Интернациональный Кевин-Принс Боатенг в «дыре». Боатенг — не классический плеймейкер, но он силен в своем подходе и хорошо работает с каналами (особенно с левыми).

    В то время как тройка полузащитников, мягко говоря, узка, эта единица представляет собой хорошее сочетание тонкой передачи Риккардо Монтоливо, цепкого укуса Массимо Амброзини или Найджела де Йонга, а также динамизма и голевой угрозы Антонио Ночерино.

    Критики говорят, что «Милан» Аллегри играет уродливый и одномерный футбол, но они могут быть очень эффективными в обеспечении платформы для ловких дриблингов Робиньо, Пато и Боатенга в атакующей трети.

    Дальнейшими вариантами для Аллегри могут быть 4-1-2-1-2 с двумя широкими людьми и одним решительным исполнителем или 4-3-3, в котором Боатенг играет роль «ложного» числа. девять. Одно можно сказать наверняка — «Милан» будет доставлять намного меньше длинных мячей вперед после того, как первоклассный нападающий Златан Ибрагимович перебрался в «Пари Сен-Жермен».

    БОЛЬШОЙ ХИТТЕР: Робиньо

    Теперь, в его третьей кампании на Сан-Сиро после переезда из Манчестер Сити за 15 миллионов фунтов стерлингов, разносторонний бразильский нападающий вызывает наибольшее бешенство из всех исполнителей: абсолютно искрящаяся одна минута, анонимный и расточительный следующий.

    Несмотря на то, что у него есть все возможности, 28-летний игрок до сих пор так и не смог полностью смириться с коллективными требованиями игры. В юности его прозвали «новым Пеле» в «Сантосе» за его необычайную хитрость с мячом, он выиграл 90 матчей за сборную Бразилии и выиграл чемпионские титулы в национальных лигах с «Реалом» (2007 и 2008) и «Миланом» (2011).

    КАПИТАН ФАНТАСТИК: Массимо Амброзини

    Этот боевой, завоевавший мяч полузащитник был в первой команде Милана в течение 17 лет, сменив на посту капитана великого Паоло Мальдини летом 2009 года. Сейчас ему 35 лет. «Милан» насквозь предан делу клуба; не нужно больше искать причину, по которой он получил так много травм за свою карьеру.

    Очень полезный в воздухе при стандартных положениях, Амброзини имеет репутацию человека, который сохраняет свои лучшие, самые бурные выступления в ночи Лиги чемпионов.

    Хорошая гонка в этом сезоне может означать, что он сможет отсчитать столетие континентальных матчей, что было бы некоторым достижением.

    НОВЫЙ РЕБЕНОК НА БЛОКЕ: Риккардо Монтоливо

    Милан убежден, что они резко увеличили количество творческих способностей в центре парка благодаря недавнему бесплатному приезду Босмана из Фиорентины этого технически одаренного и универсального полузащитника, способного сплести свое мастерство. магия либо в качестве плеймейкера, находящегося в глубоком положении, либо позади нападающих, либо в полуширокой зоне.

    С «Фиорентиной» в течение семи сезонов решение Монтоливо расторгнуть свой контракт с Viola и уйти с нулевой ценой было вовсе не популярным шагом.

    Родившийся в Ломбардии сын итальянского отца и матери-немки, 27-летний молодой человек долгое время считался «игроком роскоши», человеком со всеми навыками, но с недостаточным сердцем и целеустремленностью, но скептиками. пришлось отказаться после того, как он отличился на Евро-2012 за Италию.

    SHOOTING STAR: Stephan El Shaarawy

    Приобретенный в начале прошлого сезона из Генуи, молодой левый нападающий или второй нападающий является одним из самых ярких молодых перспектив итальянского футбола, заметным не только из-за его петушиной прически, но и его воодушевление, скорость и навыки мяча.

    Сын итальянской матери и отца-египтянина, 19-летний игрок стал известен во время аренды в Серии B Падуя в кампании 2010-11 гг., И он живет мечтой, надевая футболку «Милана» каждую неделю. , так как он с детства был фанатом клуба и большим поклонником любимца Сан-Сиро Кака.

    СЕКРЕТНОЕ ОРУЖИЕ: Антонио Ночерино

    Высшее командование «Милана» заключило сделку летом 2011 года, когда они заплатили Палермо смехотворные 450 000 фунтов за блестящего универсального полузащитника; игрок, который, помимо высокой скорости работы, драйва и тактических навыков, зарекомендовал себя отличным бомбардиром Rossoneri , умным бегом вперед и спокойным финишем.

    27-летний футболист из Неаполя играл в свой юношеский футбол в академии «Ювентус» и играл там в основном составе в сезоне 2007-08 гг. Ночерино дебютировал за Италию в 2011 году против Словении и заработал свое место в их финальной команде Евро-2012.

    СЛАБОЕ МЕСТО: Милан может похвастаться любым количеством упорных полузащитников и нападающих поддержки, но не хватает ловких игроков и настоящего №9.

    С таким количеством ключевых игроков, покинувших стадию этим летом (Ибрагимович, Тьяго Сильва, Ван Боммель, Гаттузо и Зеедорф), им не хватает большого ноу-хау, и в очевидный переходный период процесс восстановления неизбежно потребует времени.

    Потеря Сильвы — серьезный удар, который дестабилизирует их оборонительную установку, в то время как сохраняются сомнения в качестве их защитников, Игнацио Абате и Луки Антонини. Использование схемы 4-3-3 с нападающими, которым не нравится выслеживать ответ, является самоубийством в обороне.

    ВЕРДИКТ: «Милан» строит новую, молодую команду и будет счастлив просто выйти в плей-офф. Требуется мудрая корректировка их амбиций.

  • ЗЕНИТ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

    Статус: Чемпионы России
    Ник: Сине-Бело-Голубое

    Халк видит светлое будущее PA Photos

    THE Лучшие часы «Зенита» в еврокубках наступили, когда они увезли свой первый европейский трофей в мае 2008 года, победив «Рейнджерс» 2: 0 в финале Кубка УЕФА в Манчестере.Три месяца спустя они обыграли «Манчестер Юнайтед» 2: 1 и завоевали Суперкубок Европы.

    Они впервые вышли в плей-офф Лиги чемпионов в прошлом сезоне, обеспечив себе путевку благодаря второму месту в стартовом составе, в котором также участвовали «Порту», ​​донецкий «Шахтер» и АПОЕЛ Никосия. Однако дальше они не пошли, так как «Бенфика» нокаутировала их во втором раунде.

    ЗВОНИТЕ СЪЕМКИ: Лучано Спаллетти

    Этот 53-летний тосканец выступил более или менее на всех фронтах с тех пор, как в конце 2009 года получил ключи от «Зенита», выведя команду на внутренний чемпионат и кубковый дубль в 2010 году. место в 1/8 финала Лиги чемпионов в прошлом сезоне и еще один чемпионат России в 2011–2012 годах.

    Амбициозный, самоуверенный и принципиальный человек, его основные достижения в карьере включают в себя переход Эмполи из третьего уровня итальянского футбола в Серию А за два сезона подряд в середине 1990-х годов, неожиданный выход Удинезе в Лигу чемпионов в 2004 году. 05 и награды «Лучший тренер года Италии», которые он получил в «Роме» в 2006 и 2007 годах.

    ПЛАН ИГРЫ: Спаллетти — умный тренер, который оставил свои отпечатки на всем проекте «Зенит»: уменьшенное пространство между тремя линии команды, их тактическая гибкость — они выглядят как часть его любимой схемы 4-2-3-1 или 4-3-3 — и их вкус к зрелищному.Все являются товарными знаками Spalletti.

    Какой бы ни была форма в полузащите, они являются самыми впечатляющими из машин машинного отделения. Игорь Денисов выступает в роли интеллектуального либеро перед четверкой защитников, а такие, как Роман Широков и Константин Зырянов, обеспечивают контроль мяча, обзор и умную игру. -играть.

    Спаллетти не особо любит давить на своих крайних защитников, он просто рад тому, что быстрые широкие бойцы Владимир Быстров, Виктор Файзулин или Дэнни делают свое дело. Можно надеяться, что главный нападающий Александр Кержаков будет висеть на плече последнего защитника, а прибытие больших денег Халка, как ожидается, добавит динамичной передовой кромки.

    БОЛЬШОЙ НАПАДНИК: Роман Широков

    Стильный плеймейкер, чья прямая походка, тонкое прикосновение к мячу и склонность к необычным действиям придают ему вид великого Эрика Кантона. Широков может как рисковать, так и рисковать, а также обладает редким умением незаметно прятаться в штрафную. В прошлом сезоне он пять раз забивал в Лиге чемпионов, что подтверждает это.

    Ранее он был центральным защитником, но его время в обороне внезапно закончилось поражением России от Испании со счетом 4: 1 в первом матче Евро-2008, так как Широков в тот день сильно ошибся, забив два гола.После того, как его выбросили на оставшуюся часть турнира, его клуб успешно перевел его на место полузащиты. Мнение и эксцентричность, он — влиятельная фигура в системе «Зенита».

    КАПИТАН ФАНТАСТИК: Вячеслав Малафеев

    Этот надежный вратарь провел всю свою карьеру в «Зените», провел более 300 матчей и внес большой вклад в то, чтобы команда стала клубом №1 в России. Учитывая это, неудивительно, что он пользуется большой популярностью у болельщиков «Зенита».

    Россиянин, выбравший первый пост на Евро-2012, 33-летний игрок недавно объявил о своем решении уйти из международного футбола, чтобы проводить больше времени с семьей. К сожалению, его жена Марина погибла в автокатастрофе в прошлом году, оставив ему двоих детей на попечении.

    НОВЫЕ ДЕТИ НА БЛОКЕ: Халк, Аксель Витсель

    Владельцы «Зенита» чувствовали, что им необходимо заявить о себе на трансферном рынке перед последним нападением в Лиге чемпионов, и они сделали именно это, купив бразильского нападающего Халка. Аксель Витсель из «Порту» и «Бенфики» в последние часы трансферного окна.

    Мощный, прямой и с устрашающей репутацией, ценник Халка в 32 миллиона фунтов означает, что ему есть на что жить в «Зените», и некоторые из его критиков считают, что шумиха вокруг него не достойна его таланта.

    Между тем бельгийский полузащитник Витсель настаивал на том, что его переход в Россию не был финансово мотивирован. «Зенит выбрал спорт, и если бы я перешел к деньгам, я бы перешел в другой российский клуб», — сказал он.

    SHOOTING STAR: Игорь Чеминава

    Этот талантливый защитник сборной России до 21 года вернулся на свою базу в Санкт-Петербурге после аренды во втором дивизионе с «Сибирью Новосибирск», и у него есть класс, чтобы внести свой вклад в их европейский чемпионат. приключения в этом сезоне.

    Являясь продуктом молодежной академии клуба, он был ключевым игроком «Зенита», выигравшего национальный молодежный чемпионат в 2009 году. Эта восходящая звезда дебютировала в профессиональном клубе за «Зенит» в марте 2011 года, и тренер Спаллетти ясно видит в нем потенциал. «Нам нравится то, что мы видим в Чеминаве», — говорит итальянский тактик. «Ему еще есть чему поучиться, но он также может многое предложить. Одно на будущее, а другое — на настоящее».

    СЕКРЕТНОЕ ОРУЖИЕ: Максим Канунников

    Неугомонный молодой лидер, способный добиться успеха на острие атаки или на правом фланге, тренер Спаллетти давал ему множество возможностей для попадания в первую команду в начале игры. новой кампании, и он нисколько не разочарован.

    Игрок сборной России до 21 года, Канунников был в аренде у сибирского клуба «Томь» в прошлом году, но, похоже, теперь он прошел стажировку и получит шанс проявить себя в Лиге чемпионов.

    СЛАБОЕ МЕСТО: В связи с переходом от весенне-осеннего календаря к осенне-весеннему календарю российские игроки уже довольно давно находятся на беговой дорожке и могут быть утомлены в групповой фазе Лиги чемпионов. Также должны возникнуть сомнения в том, что «Зенит», принимающий игроков сборной России, по-прежнему будет в тумане после того, как национальная команда проведет Евро-2012 явно ниже номинала.

    Когда соперник набирает темп, «Зенит» может чувствовать себя не в своей тарелке, а в португальско-бельгийской паре центральных защитников Бруно Алвеша и Николаса Ломбарта им не хватает скорости на защите. Наконец, так ли хорош Халк, как его считают поклонники? Мы скоро узнаем.

    ВЕРДИКТ: Немногие будут сомневаться в качестве ловкой комбинированной игры «Зенита», но они должны быть более клинически перед воротами, если они снова собираются выйти в 1/8 финала. .

  • АНДЕРЛЕХТ

    Статус: Чемпион Бельгии
    Прозвища: Les Mauves, Sporting

    Лукас Билья был сильно связан с уходом из Андерлехта летом PA Фотографии

    THE Бельгийская команда сыграла в Европе столько же матчей, сколько и эта брюссельская команда, на счету более 340 матчей с 1955 года.

    Победив в Кубках обладателей кубков 1976 и 1978 годов, а также в Кубке УЕФА 1983 года, их самые заметные выступления в Кубке европейских чемпионов были отмечены в турнирах. 1980-е, выходя в полуфинал 1981-82, когда они были нокаутированы «Астон Виллой», и 1985-86, когда они проиграли «Стяуа Бухарест».Они не появлялись в Лиге чемпионов шесть долгих и печальных лет.

    НАЗЫВАЕТ СНИМКИ: Джон ван ден Бром

    Элегантный бывший стратег-полузащитник «Витесс Арнем», «Аякс» и Нидерландов, который превращается в отличного тренера, проницательное решение Андерлехта привести его этим летом на замену столь критикуемому Ариэлю Якобсу не было прихоти.

    Руководил молодежной командой «Аякса», голландской командой второго дивизиона AGOVV и Ден Хаагом и Витессом в высшем дивизионе Нидерландов, Ван ден Бром выглядел прирожденным лидером и коммуникатором.Сразу после того, как Витесс оказался в самом неожиданном месте европейской квалификации, 45-летний игрок был успешно перехитрил « Les Mauves «.

    Во многих отношениях его можно было сравнить с голландским боссом Луи ван Галом, но без конфронтационного отношения, оба человека разделяли непоколебимую веру в атакующий футбол и предоставление шанса молодым игрокам.

    ПЛАН ИГРЫ: Ван ден Бром был привлечен, по сути, для того, чтобы Андерлехт выглядел более дружелюбным к фанатам. Его предшественника, Ариэля Джейкобса, часто критиковали за его тактику безопасности, и независимо от того, использует ли он 4-4-2 — что он, кажется, предпочитает — или 4-3-3, VDB явно стремится снизить риск — переход в меню приложений.

    Новый тренер отказался от одного из двух опорных полузащитников, которых Джейкобс имел обыкновение ругать, заставил команду продвигаться дальше по полю и играть в защите в более высокой линии и, как правило, стремится избегать негативных тенденций недавнего прошлого. Под Ван ден Бромом «Андерлехт» выглядит более сбалансированным, а это означает большую гибкость и больше возможностей для нападения.

    BIG HITTER: Cheikhou Kouyate

    «Андерлехт» хорошо справился с услугами этого сенегальского центрального защитника, несмотря на большой зарубежный интерес к его значительным талантам.

    Первый завезена в Европу в 2007 году ФК Брюссель, Kouyate присоединился Андерлехт через год, перемещаясь в качестве хэдлайнеров кронштейну при переключении с защитной роли полузащиты в сердце четыре назад.

    Сейчас ему 22 года, и он серьезно подумывал о том, чтобы стать доступным в сборную Бельгии, но в конечном итоге решил остаться верным своим африканским корням.

    КАПИТАН ФАНТАСТИК: Лукас Билья

    Когда этот выдающийся аргентинский полузащитник, как сообщается, надеялся уйти в межсезонье, в СМИ появилась информация, что новый тренер Ван ден Бром заберет повязку у 25-летнего футболиста.Тем не менее, тренер «Андерлехта» знает хорошего полевого генерала, когда видит его, и, не имея реальных перспективных предложений для Биглии, первый был счастлив сохранить статус-кво лидерства.

    Очень похожий по стилю на бывшего регулятора машинного отделения Аргентины и Реала Фернандо Редондо, Biglia специализируется на ожидании и отличном распространении, а не на тигриных захватах.

    НОВЫЙ РЕБЕНОК НА БЛОКЕ: Gohi Bi Cyriac

    Яркий ивуарийский лидер, выигравший этим летом, получил 1 фунт стерлингов.Сделка на 8 миллионов от Standard Liege. Принимая во внимание, что 22-летний мужчина дважды повредил связки крестообразного колена за последние 18 месяцев — последний случай произошел в декабре 2011 года — некоторые считают, что «Андерлехт» идет на ненужный риск. Брюссельские гиганты думают иначе.

    Он изучил свой футбол в академии ASCE Mimoasas, знаменитом центре в Абиджане, где начинали такие ивуарийские звезды, как Саломон Калу, Жервиньо, Яя Туре и Эммануэль Эбуэ.

    SHOOTING STAR: Деннис Прает

    Блестящий 18-летний торговец, торгующий на месте, посреди парка, Praet, по большей части, использовался в небольших дозах в течение двух лет, проведенных в Андерлехте. , но теперь он, похоже, находится на пороге окончательного прорыва в основной команде.

    Праэ регулярно ходил в сборную Бельгии на всех уровнях — от до 16 до 19 лет. Он прибыл в Парк Астрид из Генка в 2010 году после того, как поразил бельгийскую команду среди юниоров.

    На его пути было по крайней мере два десятка самых престижных клубов Европы, но, в конце концов, он выбрал разумный вариант — остаться в Бельгии, не стремясь бегать, пока не научился ходить.

    СЕКРЕТНОЕ ОРУЖИЕ: Массимо Бруно

    Правый вингер-подросток не мог и мечтать о лучшем старте нынешней кампании, соскочив со скамейки запасных, чтобы забить Дьемерси Мбокани во втором матче элиминатора Лиги чемпионов против Лимассола. .

    Перешедший из Шарлеруа в 2009 году, он был не новичком в «Андерлехте»: он играл за школьную команду клуба в возрасте от 8 до 12 лет, прежде чем перейти в Монс. Это молодой человек, у которого абсолютно нет нервов, и он в своей стихии, когда сталкивается один на один с отступающим противником.

    СЛАБОЕ МЕСТО: «Андерлехт» потерял большую креативность и силу финиша, когда действующий игрок года бельгийской лиги Матиас Суарес был исключен на первую половину этого сезона из-за операции на колене.Теперь ожидается, что он перейдет в ЦСКА в январе, поэтому его вклад, вероятно, будет потерян навсегда.

    Кроме Куяте, « Les Mauves » не хватает высококлассных защитников, и заметно, что у них нет никого, кто мог бы эффективно вывести мяч из-за спины.

    Сделать шаг вперед из бельгийской лиги, чтобы сразиться с лучшими европейскими игроками, будет непросто, и мало кто удивится, если они не справятся с этой задачей.

    ВЕРДИКТ: Их дни европейской славы давно прошли и вряд ли вернутся в ближайшее время.Они должны быть фаворитами группы C.

  • MALAGA

    Статус: Четвертый в Ла Лиге
    Прозвище: Los Boquerones (Анчоусы)

    Мануэль Пеллегрини пользуется спросом в Европе
    02 PA Photos 9 ЛЕГЕНДА: После угрозы стать новой «суперкомандой» испанского футбола после прихода богатых катарских инвесторов, быстрый рост Малаги быстро сменился столь же драматической кончиной, поскольку клуб погрузился в лето финансовых финансов. суматоха, вызванная колебаниями владельцев.

    Среди хаоса тренеру Мануэлю Пеллегрини и его игрокам удалось сохранить концентрацию и проложить путь к групповому этапу Лиги чемпионов с триумфом в плей-офф против «Панатинакоса». Это будет их дебют на турнире, а предыдущим лучшим результатом в еврокубках было выступление в Кубке УЕФА 2002 года.

    ЗВОНИТЕ СЪЕМКИ: Мануэль Пеллегрини

    Этот очень уважаемый чилийский тренер выполнил свою часть сделки, на которую подписался, когда стал боссом Малаги в ноябре 2010 года, но поддержка, которую ему обещали для его долгосрочного проекта, была высохли тревожным образом.

    Достижение Пеллегрини по финишу в четверке лучших в Ла Лиге в прошлом сезоне и попаданию своей команды в групповые этапы Лиги чемпионов, возможно, было вызвано деньгами, вложенными в клуб, но теперь его навыки проходят полную проверку после звезд. Мужчины Санти Карзола и Соломон Рондон были проданы в попытке сократить расходы.

    «Был период, когда нам нужно было продавать игроков, но это должно было прекратиться сейчас, когда мы находимся в Лиге чемпионов», — сказал он. «Мы хотим сосредоточиться на футболе, ни на чем другом.»

    ПЛАН ИГРЫ: Пеллегрини давно признан одним из самых проницательных тактиков в игре, способных вносить тонкие изменения на боковой линии, которые чаще всего приносят пользу его командам.

    Потеря Карзолы и Рондона был тяжелым ударом, и исчезающие звезды, подписавшие контракт на их замену, не обязательно заполнят пустоту. Хавьер Савиола может стать настоящим хитом в Малаге, если достигнет своей максимальной формы, но в последние годы ему не хватало последовательности, в то время как аренда Роке Санта Круса переезд из «Манчестер Сити» — очень рискованная игра, учитывая физическую форму и физическую форму парагвайца.

    Схема 4-5-1 может быть лучшей ставкой Пеллегрини, учитывая игроков, которые у него есть, с большим давлением на испанского нападающего Хоакина и атакующей старлетки Иско. Опытный защитник Мартин Демикелис и французский опорный полузащитник Джереми Тулалан играют ключевые роли в качестве лидеров в рядах.

    БОЛЬШОЙ ХИТТЕР: Хавьер Савиола

    Малаге нужно было подписать игрока с проверенным качеством, чтобы заменить их ушедших звезд, и Савиола был их самым главным игроком в летнее трансферное окно.Бывшая звезда атакующей команды «Барселона» и «Реал Мадрид» была освобождена «Бенфикой» летом и настаивает, что у него не было никаких сомнений в том, чтобы записаться в «Малагу», несмотря на сообщения об их финансовых проблемах.

    «Приехать в Малагу было несложно, как раз наоборот», — говорит он. «Вы можете видеть, что это команда, которая вместе пережила несколько трудных моментов, и они хорошо ответили на вызовы. Я очень счастлив быть здесь».

    КАПИТАН ФАНТАСТИК: Дуда

    Лидер малагской команды постоянно обнадеживает в течение лета, когда он обеспокоен закрытием трансферного окна и заверениями владельцев клуба, которые успокаивают его.

    «Это было очень тяжелое лето, мы не можем этого отрицать, но сейчас все тихо, и мы можем снова сосредоточиться на футболе», — говорит эта бывшая звезда «Севильи», которая в последнее время использовалась в качестве центрального полузащитника после перехода из роль на крыле.

    НОВЫЙ РЕБЕНОК НА БЛОКЕ: Роке Санта-Крус

    «Манчестер Сити» потерял много миллионов из-за подписаний, которые не оправдали свою цену, и Санта-Крус может оказаться самой дорогостоящей ошибкой после клубного Абу-Даби. владельцы профинансировали его 17 фунтов стерлингов.5 миллионов ходов от «Блэкберна» в июне 2009 года.

    Этот парагвайский нападающий начал всего шесть игр и забил всего три гола за «Сити» в периоде, которое было омрачено травмой и потерей формы, которые не были полностью восстановлены во время аренды в Блэкберн и Реал Бетис.

    Малага рискнула, когда они подписали этого целевого игрока в день крайнего срока передачи, но у них не было выбора, поскольку необходимость добавить дополнительную ударную силу вынудила их пойти на несколько рисков.

    СТРЕЛЬБА: Фабрис Олинга

    Не так уж много 16-летних получают шанс сыграть в Лиге чемпионов, но этот камерунский нападающий, возможно, вот-вот сломает этот шаблон после прорыва в основном составе с «Малагой».Он вошел в историю, став самым молодым игроком, забившим гол в Ла Лиге после того, как быстро сыграл в своем дебютном матче против Сельты Виго в первые выходные этого сезона. Теперь о нескольких головах в ворота лучших игроков Европы?

    СЕКРЕТНОЕ ОРУЖИЕ: Isco

    Тоттенхэм и Манчестер Юнайтед были среди клубов, которые, как говорят, преследовали эту 20-летнюю атакующую старлетку во время бурного лета в Малаге, но клуб цеплялся за своего самого многообещающего юношу, и он получит свой шанс. все-таки играть в футбол Лиги чемпионов в их цветах.Пеллегрини является большим поклонником своих молодых талантов и будет рад, что он будет в его распоряжении для участия в испытании группы C.

    СЛАБОЕ МЕСТО: Пеллегрини признает, что на атмосферу в его раздевалке негативно повлияли недавние решения, принятые владельцами Малаги, поскольку все более негативные настроения, витающие в этом клубе, разрушают фактор хорошего самочувствия игрового персонала в клубе. клуб пытался произвести.

    «У нас достаточно духа и качества в группе, чтобы продолжать соревноваться, но есть некоторое разочарование по поводу того, что происходит», — говорит Пеллегрини.

    Отсутствие опыта в Лиге чемпионов — еще одна очевидная проблема, поскольку у дебютантов в этом турнире обычно возникают проблемы с прорезыванием зубов, поскольку они оказываются на самых важных этапах.

    ВЕРДИКТ: Пока Пеллегрини остается в покое, чтобы продолжить свою работу, у него есть возможность поместить Малагу на карту Лиги чемпионов. Место в последних 16-ти находится в пределах их досягаемости.

    • Сезон Рокетс зависит от Яо

    ХЬЮСТОН — Один за другим вопросы приходили к Яо Мину (примечания).Он улыбнулся. Он потер рукой волосы. Он пытался. Но в эту ночь у гиганта «Хьюстон Рокетс» не было ответов.

    Яо подумал, что повредил левую ногу в начале второй четверти. Или это было , конец квартала? Он не был полностью уверен. Он подправил его снова — дважды во втором тайме — когда приземлился на чужую ногу. По крайней мере, так он запомнил.

    «Разные повороты», — называл он это.

    Означает ли это, что он конкретно повредил лодыжку? Или проблема была в его ноге?

    «На ноге, на теле», — сказал он немного раздраженно.

    Яо мог гарантировать, что знал только это: «Мне больно».

    И это все, что имеет значение. «Рокетс» проигрывают «Лос-Анджелес Лейкерс» 2: 1, не зная, сыграет ли их франчайзинговый центр в четвертой игре, их сезон, возможно, зависит от того, сыграет ли он.

    Рокетс объявили в субботу, Яо вывихнул лодыжку и будет повторно обследован перед игрой после обеда в воскресенье.

    «Если он не сможет поехать, — сказал нападающий« Рокетс »Шейн Бэттье (отмечает), — это не первый раз, когда эта команда сталкивается с невзгодами.»

    Ракеты пережили больше травм, чем они хотят вспомнить. Нога Баттье. Колено Трейси МакГрейди (примечания). Колено Дикембе Мутомбо (примечания). Пулевое ранение Карла Лэндри (примечания).

    Они также знают, что это другое. Рокетс не нужен Яо только для игры в воскресенье днем. Им нужен он, чтобы играть лучше.

    Яо набрал 19 очков, 14 подборов и пару блоков в проигрыше Хьюстона со счетом 108-94 в пятницу — достоверные цифры, учитывая, что он очень старался. его больная нога на протяжении большей части последней четверти.Это также было значительным улучшением по сравнению с проигрышем во второй игре «Рокетс», в которой он сыграл всего 26 минут из-за проблем с фолом и сделал всего четыре броска.

    Но против этих Лейкерс и Коби Брайанта (примечания) этого недостаточно. Яо пропустил шесть из своих восьми бросков во втором тайме, два из которых были заблокированы Брайантом.

    Брайант, при последней проверке, уступает Яо примерно на фут.

    История продолжается

    Яо сказал, что его нога «становилась все хуже и хуже» во второй половине.В середине четвертой четверти казалось, что каждый шаг причинял ему все больше и больше боли. Официальные лица команды не выглядели слишком встревоженными; в конце концов, они продолжали играть с ним. Но Яо также пропустил последнюю треть прошлого сезона, включая плей-офф, из-за стрессового перелома той же стопы. Учитывая его историю травм, Рокетс вынужден назначать МРТ каждый раз, когда он теряет ресницу.

    Рон Артест (примечания) сказал, что Яо сказал ему, что он будет играть в воскресенье. «Только что получил небольшое растяжение связок», — сказал Артест.Но остальные Рокетс не были в этом уверены.

    Короткий оборот не сработает в его пользу, даже если он будет очищен.

    А если Яо сыграет? Ракеты потребуют от него больше, чем он дал в третьей игре, и этого все равно может быть недостаточно.

    «Лейкерс» постепенно заново открывают для себя то, что сделало их самой опасной командой на Западе. Они талантливы, они глубоки, и когда они играют усердно и умно, их трудно превзойти.

    Они оборонялись достаточно хорошо, чтобы вывести 17 оборотов.Они ускорили темп. А благодаря тому, что Дерек Фишер (примечания) написал в Твиттере о своей дисквалификации за одну игру в центре города Four Seasons и предоставил точный анализ, который позволяют 140 символов («Придется закончить четверть уверенно. Увеличьте это преимущество»), они получили хорошие минуты от этого. Джордан Фармар (примечания).

    Наличие Коби Брайанта также часто хорошо для победы — или 67.

    На этот раз Брайант держал локти при себе, плохо стрелял и … все равно доминировал. Ему потребовалось 28 бросков для его 33 очков, но никто не жаловался на его тайминг.Он зажег «Лейкерс», сделав пять из своих первых шести бросков. Он сбросил Артеста ровно настолько, чтобы похоронить ледяной 33-футовый прыгун в звуковой сигнале третьей четверти. Менее чем за три минуты до конца матча «Рокетс» цеплялись за свои последние надежды, и он забил еще один трехочковый, на этот раз по окончании отсчета времени для броска.

    «Просто делаю то, что у меня получается лучше всего», — сказал Брайант.

    Если не скромный, то хотя бы честный. После полуденной перестрелки «Лейкерс» в пятницу Брайанта спросили, ожидает ли он, что Артест будет атаковать его сильнее, учитывая, что Артест был расстроен из-за того, что он был целью одного из локтей Брайанта во 2 игре.

    Брайант тупо уставился на своего вопрошающего, прежде чем ответить: «Я выгляжу так, будто мне не все равно?»

    Брайант знал, что у него есть ракеты там, где он хотел. Тот один удачно поставленный локоть во второй игре сработал. Артест потерял хладнокровие, бросился кричать на Брайанта, и его выгнали. Шансы на то, что Рон-Рон получит большую часть перерыва в остальной части серии, значительно упали.

    Конечно же, когда «Лейкерс» отделили последнюю минуту пятничной победы, Пау Газоль (примечания) попал в корзину и был жестко встречен Артестом.Газоль вылетел на площадку, а Артесту был назначен вопиющий фол 2-го типа и автоматическое катапультирование. Наказание было суровее, чем попадание. Артест сильно сфолил на Газоле, но при этом получил хорошую часть мяча. Удар Рэджона Рондо (примечания) в голову Брэда Миллера (примечания) в серии «Селтикс-Буллз» был хуже, и он даже не вызвал вопиющего ответа 1.

    Артест отказался жаловаться после этого, сказав только, что он надеется, что НБА отменит хотя бы один из его вопиющих пунктов. Официальные лица лиги удовлетворили запрос, но они также отправили сообщение с последовательным изгнанием: они не хотят, чтобы Артест порвал их самый большой билет на питание.«Лейкерс» слишком ценны для интересов НБА, чтобы ими можно было злоупотреблять.

    Итак, несмотря на все успехи Артеста в этом сезоне, кажется, он все еще не может избежать своих прошлых грехов.

    «Это не было расовым профилированием», — сказал Артест в пятницу утром, обсуждая свое исключение из Игры 2. «Это был анализ прошлого… Я собираюсь позвонить в полицию».

    Местные правоохранительные органы не могут предоставить Ракетам помощь. Чтобы обыграть «Лейкерс», чтобы сравняться с Брайантом, им тоже нужен кто-то, кто будет великолепно играть.

    Артест? Он слишком непостоянен, чтобы на него можно было рассчитывать; те же самые сильные удары, которые он наносил в первых двух играх, не собирались падать на протяжении всей серии.

    Нет, Ракетам нужен Яо. Бывают случаи, когда его товарищи по команде не работают достаточно, чтобы достать ему мяч, но он также должен лучше использовать свои матчи. Не всегда справедливо спрашивать, особенно если ему больно, но это бремя, которое возникает из-за того, что игрок франшизы.

    Яо уже один раз выступал в этой серии, набрав 28 очков в первой игре «Ракет» после того, как ненадолго покинул поле после столкновения с Кобе.Возможно, он также сможет отыграть свою последнюю травму.

    Рокетс уже пережили отсутствие Яо из-за нарушения правил игры или травмы. И, как заметил тренер Рик Адельман, они тоже выиграли.

    А теперь? Когда Брайант играет так же, как он? Когда «Лейкерс» начинают возвращать себе уверенность?

    Если Яо не играет?

    Адельман засмеялся. «Если он этого не сделает, — сказал он, — у нас проблемы».

    Курц из Fox защищает отдел новостей сети после отклонения дебатов DNC

    Ведущий Fox News Говард Курц защищал сеть в четверг после того, как Национальный комитет Демократической партии (DNC) накануне объявил, что не предоставит Fox ни одного из своих президентских дебатов 2020 года.

    «Я просто хочу отметить это в сегодняшних новостях, и это публикуемые в прайм-тайм мнения людей и [утреннее шоу]« Fox & Friends », они привлекают много внимания. Я понимаю это», — Курц , ведущий «Media Buzz», рассказал «America’s Newsroom» ведущие Билл Хеммер и Сандра Смит.

    «Но в этой компании очень много людей», — продолжил медиа-критик. «Брет [Байер] и Марта; помните, как Марта МакКаллум жарила Бретта Кавано Бретт Майкл Кавано Утренний отчет Хилла — Представлено Facebook — Республиканская партия играет с инфраструктурой; Сенат принимает закон о преступлениях на почве ненависти в Азии. БОЛЬШЕ приговоров, когда он дал единственное интервью в качестве кандидата в Верховный суд? И Джон Робертс, и Джиллиан Тернер, и Майк Эмануэль, и Билл Хеммер, и Сандра Смит, и другие журналисты, которые пытаются разыграть вещи прямо посередине.»

    » Это все равно что написать целую статью, в которой говорится, что New York Times — газета, направленная против Трампа и в основном цитируемая со страницы редакции «, — добавил Курц.

    СМОТРЕТЬ: @BillHemmer @SandraSmithFox поговорил с @HowardKurtz после @DNC отклоняет @FoxNews в качестве ведущего для первичных дебатов 2020 года # nine2noon pic.twitter.com/OzBApNJXuk

    — America’s Newsroom (@AmericaNewsroom) 7 марта 2019 г.

    Бывший давний ведущий CNN «Надежные источники» также представил примеры историй считается негативным по отношению к президенту Трампу Дональд Трамп Эммер: уязвимые демократы, голосующие за повышение налогов, проиграют в 2022 году Джо Каннингем, чтобы вступить в гонку за губернатора Южной Каролины. в том числе Майкл КоэнМайкл Дин КоэнВакант в Нью-Йорке офисные помещения достигли высочайшего уровня с 1994 года. Trump Organization добавила ветерану адвоката по уголовным делам Манхэттен, DA i Специальный советник Роберт Мюллер Роберт (Боб) Мюллер, следящий за Трампом, заявил, что он не будет добиваться переизбрания БОЛЬШЕ слушаний на прошлой неделе Почему специальный адвокат гарантирован, если Байден выберет Йетса, Куомо или Джонса в качестве А.Г. Маккейб находится в «опасном состоянии» из-за обнадеженного расследования Трампа MORE в отношении России и предполагаемого расследования Трампа о замалчивании денег вокруг Сторми Дэниэлс.

    «Люди мнения — это нечто другое», — добавил Курц. «Это различие, которое я хочу провести, и эта статья [The New Yorker] должна была сделать».

    Курц присоединился к другим деятелям Fox, которые взвешивали это объявление на этой неделе. Ведущий Бретт Байер назвал решение DNC «действительно позорным» в твите в среду, заявив, что справедливость Fox News «говорит сама за себя».

    DNC объявил в среду днем, что Fox News не будет разрешено проводить какие-либо из 12 запланированных первичных дебатов после того, как The New Yorker во вторник сообщил о тесных связях сети с Трампом.

    «Недавние сообщения в New Yorker о ненадлежащих отношениях между президентом Трампом, его администрацией и Fox News привели меня к выводу, что сеть не в состоянии проводить справедливые и нейтральные дебаты для наших кандидатов. Таким образом, Fox News не будет выступать в качестве информационного партнера для первичных дебатов Демократической партии 2020 года », — выбрал пятерку вице-президентов Демократической партии Томас Перес Клинтон. говорится в заявлении.

    Старший вице-президент и управляющий редактор Fox News Билл Сэммон ответил в среду днем, рекламируя новостное подразделение Fox News, отметив при этом, что появление кандидатов от демократов в сети поможет кандидатам достичь ключевых избирателей во время избирательного цикла 2020 года.

    «Это лучшая команда дебатов в бизнесе, и они предлагают кандидатам важную возможность изложить свою позицию перед самой большой аудиторией теленовостей в Америке, в которую входят многие убедительные избиратели», — сказал Сэммон в заявлении.

    Несколько заявленных и предполагаемых кандидатов в президенты от Демократической партии недавно появились на Fox News, в том числе сенатор Камала Харрис Камала Харрис Харрис о своем подходе к иммиграции: «Большинство людей не хотят покидать дом» Большинство не одобряет подход Байдена к иммиграции на границе: опрос Харрис поговорит с президентом Мексики об инициативе посадки деревьев, бедности, миграции БОЛЬШЕ (штат Калифорния), Эми Клобучар, Эми Клобучар, Демократы настаивают на запрете удушающего захвата, ограниченном иммунитете в переговорах о реформе полиции Воскресные шоу — первые 100 дней Байдена, реформа полиции доминируют над Клобучар Полиция не может считать удушающие захваты « законными » инструментами БОЛЬШЕ (D-Minn.) И Кирстен ГиллибрандКирстен ГиллибрандOvernight Defense: Комиссия Пентагона рекомендует кардинальные изменения в судебном преследовании за сексуальное насилие в вооруженных силах | Подкрепление прикрывает вывод войск из Афганистана | Байден будет избран самым высокопоставленным открыто транс-официальным лицом Пентагона Группа рекомендует существенные изменения в процедурах сексуального насилия в вооруженных силах Руководители разведки предупреждают об угрозах со стороны Китая, внутреннем терроризме БОЛЬШЕ (DN.Y.), бывший член палаты представителей Джон ДелейниДжон Делейни Лоббистский мир Отчет о коронавирусе: The Hill’s Стив Клемонс берет интервью у респ.Родни Дэвис, основатель Eurasia Group Ян Бреммер, говорит, что Трамп прав в отношении Китая, но неправ в отношении ВОЗ; CDC выпускает новое руководство для больших собраний БОЛЬШЕ (доктор медицины) и член палаты представителей Тулси Габбард Тулси Габбард Новые сопредседатели назвали кокус в Конгрессе для миллениалов Тулси Габбард назвал новые правила Палаты представителей о гендерно нейтральных формулировках как «верх лицемерия» и многое другое: 7 ярких и незабываемых моментов из 2020 MORE (Гавайи).

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *