Корень слова встать: «Вставать» корень слова и разбор по составу

Как разобрать по составу слово «земля»?

Разбор по составу (или морфемный разбор) слова ЗЕМЛЯ

Наша Земля одна из планет Солнечной системы.

Земля это существительное женского рода с окончанием Я:

землЯ, землИ, землЕ, землЮ, землЕЙ, землЕ.

Основа слова ЗЕМЛ.

Теперь найдем в слове главную его часть, это корень.

Вспомним однокоренные слова: землянка, земляной, земельный, землекоп, приземлиться.

Значит корнем будет часть слова ЗЕМЛ//земел.

Существительное земля изменяется по падежам и числам:

край земли , подойти к земле , отыскать зе млю, далкие зе мли.

Значит, буквой я выражена словизменительная морфема — окончание.

спе-л-ый, загоре-л-ый?

Чтобы не ошибиться в определении границ корня существительного quot;земляquot;, обратимся за помощью к родственным словам:

землица, земляной, земляк, землячка, землянин, приземлиться.

Как видим, общей частью всех этих слов, связанных единым смыслом, является часть земл-.

Подытожим:

земл-я — корень/окончание.

Земля — это существительное женского рода в единственном числе. Это довольно простое слово и очень известное, тем не менее нужно уметь разбирать и такие.

Чтобы верно найти окончание, нужно просклонять слово: землей, земли, земле. Изменяемая часть и будет окончанием, в данном случае это -я. Соответствует окончанию существительных первого склонения.

Переберем ряд однокоренных слов, чтобы точно знать, как выглядит корень: приземленный, земелька, заземление, земляк, земляной. Не изменяется часть -земл-, а значит это и будет корень. Основа слова выглядит так же — -земл-.

Итого имеем земл/я — корень/окончание.

Слово земля является существительным женского рода, в единственном числе (во множественном числе будет слово — quot;землиquot;), в именительном падеже.

Осуществим морфемный разбор (разбор по составу) слова quot;земляquot;:

Для определения окончания слова выполним склонения слова по падежам:

• Именительный падеж (что?) — землЯ;
• Родительный падеж (нет чего?) — землИ;
• Дательный падеж (подошли к чему?) — к землЕ
• Винительный падеж (вижу что?) — землЮ;
• Творительный падеж (доволен чем?) — землЕЙ;
• Предложный падеж (говорили о чем?) — о землЕ.

Итак, в существительном женского рода quot;земляquot; окончанием является -я-.

Подберем несколько однокоренных слов: земельный, земляной, приземлился и тд.

Корнем слова является -земл-.

Основой слова будет -земл-.

Разберем слово:

1) В слове quot;земляquot; приставка отсутствует;

2) Корнем слова quot;земляquot; будет quot;землquot;;

3) В слове quot;земляquot; суффикс отсутствует;

4) Окончанием в слове quot;земляquot; будет: quot;яquot;;

5) Основой слова quot;земляquot; будет: quot;землquot;.

Слово quot;земляquot; является одним из несложных слов для разбора по составу. Ибо имеет всего две морфемы:

—земл — (земляной, земельный, землекоп) корневая морфема,

—я— есть морфема-окончание;

основа слова quot;земля quot; — земл.

Морфемный разбор слова quot;земляquot; начинаем с поисков окончания. Для этого следует просклонять его по падежам таким образом: земля , земли , земле , землю , землей , о земле . Изменяемой частью слова, как видим, является морфема quot;-яquot; , что и будет окончанием. Остальная часть слова представляет собой его основу: quot;земл-quot; . Приставка в слове quot;земляquot; отсутствует, как и суффиксы. А корневой морфемой является часть слова: quot;земл-quot; . Разбор слова quot;земляquot; по составу окончен.

Земля — существительное женского рода, единственного числа, обозначает третью планету от Солнца, почву и территориально-административную единицу Германии.

Морфемный (по составу) разбор слова земля:

корень: земл (проверяем словами земляной, земной, наземный, заземление)

окончание: я

основа: земл

Приставок, суффиксов и постфиксов нет.

Существительное женского рода Земля относится к первому склонению и в его составе следует выделить окончание -Я: Земля-Земли-Земле-Землю-Землей. Однокоренными словами оказываются Земля-Земляной-Земляк-Земельный-Подземный-Подземелье-Редкоземельный. Корнем оказывается морфема ЗЕМЛ-, в которой возможно как чередование согласны- М/МЛ, так и появление беглой гласной Е.

Получаем: ЗЕМЛ-Я (корень-окончание), основа слова ЗЕМЛ-.

Первым шагом при разборе слова по составу нужно изменить его по числам,падежам,лицам затем найти окончание в слове.Второй шаг определяем основу слова.Третий шаг находим корень в слове.Четвртый шаг если есть выделить приставку.Пятый шаг выделить суффикс.

В слове Земля:окончание я,основа слова земл,корень будет тоже земл,приставки не будет,суффикса тоже нету.

земл я

корень — [земл] , окончание — [я]

Предложения со словом «земля»

И почудилось вдруг: нет ничего за его спиной, край, обрывается земля , и только тьма стеной, звёзды, вечный холод.

Но вторая рука Рубахина, опустившая автомат на землю , зажала ему и приоткрытый рот с красивыми губами, и нос, чуть трепетавший.

Так, вероятно, старый дуб ощущает свои мозолистые, выпершие из земли корни.

Планер получает достаточно энергии, чтобы оторваться от земли и слететь с холма.

Дедушка снимает с ног чувяки из сыромятной кожи, вытряхивает из них мелкие камушки, землю , потом выволакивает оттуда пучки бархатистой особой альпийской травы, которую для мягкости закладывают в чувяки.

Кроме того, этот же приём позволит вам реже рыхлить и пропалывать землю под кустарниками и цветниками.

Однако сделать это им не удалось: над туннелем стометровый слой льда и земли .

Текст этой лекции стал популярен, но Министерство образования одной из земель ФРГ запретило распространять его в университетах.

Разобрать слово по составу, что это значит?

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор . Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

План: Как разобрать по составу слово?

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) → сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Как найти морфему в слове?

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

Задания на определение склонения имен существительных и разбор слова по составу.

Стояла пора золотой осени. Я шел берегом лесной речки. Легкий ветерок бродил по окрестности. Он подлетел к осоке, старательно стал гнуть ее. К берегу он подогнал группу листьев. Золотые монеты плыли медленно по воде. К чаще тростника подплыли дикие утки. Каждый год они прилетают сюда. Это их родина. Они здесь выводят свое потомство. Я быстро зашагал к деревне. В корзине моей лежали лисички, рыжики.

(64 слова)

Порядок работы

Текст записывается на доске заранее. Первый раз текст выразительно читает учитель. Затем ученики читают текст еще раз про себя.

Грамматические задания

1. Выпиши из текста имена существительные по склонениям в начальной форме (в именительном падеже, в единственном числе).

2. Подчеркни знакомые орфограммы в корне этих слов.

3. Запиши слова и разбери их по составу: ветерок, загрузка, полем, деревне. Укажи нулевое окончание.

Диктант.
ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА

Наступили летние каникулы. Илья Рыжиков поехал в деревню.
Было теплое утро. Мальчик выбежал на крылечко. В ведре с водой играл веселый луч солнца. Брызги холодной воды летели во все стороны. Это Илья умывался. На его руку села божья коровка. Она ловко и быстро двигалась. Хрустнула ветка. На круглой спинке показались два крепких крылышка. Мелькнула темная головка, и букашка скрылась в чаще куста. Мальчик был очень удивлен.

(68 слов)

Порядок работы

Учитель читает весь текст, затем диктует его по предложениям, указывая запятые. Орфографически проговариваются «ошибкоопасные» части слов с неизученными орфограммами.

После диктанта ученики самостоятельно проверяют работу и делают исправления. Затем учитель еще раз медленно читает текст диктанта.

Грамматические задания

1. Подчеркни орфограммы в корне слов хрустнула, букашка, головка, божья коровка, луч, ведре, показались.

2. Из пятого и двенадцатого предложений выпиши существительные. В словах укажи склонения, обозначь окончания.

Имя числительное — определение, виды и группы, правила, примеры

Склонение числительных по падежам,
запись целых и дробных чисел словами

Примеры чисел для ввода: 101 — 3.14 — 0,5 — 1/4 — 1 2/3 (1<пробел>2/3)

Имя числительное — часть речи, служащая для обозначения числа, количества и порядка предметов. Имена числительные отвечают на вопросы: сколько? какой? который? Примеры: три, сто двадцать семь, первый, оба, четверо.

Количество могут означать и другие части речи. В отличие от них числительные могут быть записаны не только словами, но и цифрами: пять (или 5) хоккеистов (числ.) — великолепная пятёрка (сущ.).

Простые и составные числительные

По количеству слов числительные бывают: простые и составные. Простые состоят из одной основы, составные — из двух основ или нескольких слов.

• Простые — имеют одну основу (описывают одну цифру): один, три, восемь.
• Сложные — имеют две основы (описывают две цифры), пишутся слитно: тринадцать, семьдесят.
• Составные — состоят из нескольких слов, пишутся раздельно: две тысячи четырнадцать, сто восемьдесят.

В составных числительных число слов равно числу значащих цифр, не считая нулей, но с добавлением слов тысяча, миллион и т.п. и с учетом слитного написания сложных числительных: 102 — сто два, 1501 — тысяча пятьсот один.
Слитно пишутся числительные, оканчивающиеся на «-тысячный», «-миллионный», «-миллиардный» и т.д.: пятитысячная (купюра), стодвадцатимиллионный (бюджет).

Значение и грамматические признаки

В зависимости от значения и использования числительные разделяются на количественные и порядковые.

Выделяют и другие виды числительных, которые в школьной программе обычно не рассматриваются: счётные (единичный случай, двоичный код), мультипликативные (двойной удар, тройная выгода), неопределённо-количественные (мало, несколько). Классификация числительных — неоднозначный вопрос, так как разные авторы и филологи выделяют различные виды числительных. Но в школьной программе всё просто, изучаются количественные и порядковые числительные.

Морфологические признаки

Имя числительное — изменяемая часть речи, числительные склоняются по падежам. Начальная форма числительного — именительный падеж.

Все количественные числительные (целые, собирательные, дробные) изменяются по падежам. Числительное один изменяется по родам (один, одна, одно) и числам (один, одни), числительное два — по родам (два, две).

Порядковые числительные изменяются по падежам, числам и родам. Порядковое числительное согласуется с существительным, в словосочетании порядковое числительное является зависимым словом: первый вагон, второй вагон, третий звонок.

На главной странице сайта подробно описывается склонение всех видов числительных с правилами, исключениями и примерами.

Синтаксическая функция

Количественные числительные могут быть любым членом предложения. Порядковые числительные чаще являются определением, реже — сказуемым и подлежащим.
Двадцать делится на пять (числительное двадцать — подлежащее).
Шестью шесть — тридцать шесть (числительное тридцать шесть — именная часть сказуемого).
Мы едем в пятом вагоне (числительное пятом — определение).
Война закончилась в 1945 году (в 1945 году — обстоятельство времени).

Количественное числительное в сочетании с существительным является одним членом предложения.
Восемь сотрудников нашей фирмы завтра едут в командировку (восемь сотрудников — подлежащее).
Рабочий день начинается в восемь часов (в восемь часов — обстоятельство).

Числительное пол-

Числительное пол- может писаться слитно, через дефис, раздельно.

Пишется слитно:

если имеет значение «половина» и входит в состав сложного слова, вторая часть которого является существительным в родительном падеже и начинается с согласной буквы: полкилограмма, полкилометра, полтретьего, полчаса;
если находится в составе наречий: вполоборота, вполголоса;
пишется слитно слово поллитровка и слово четверть в составе сложных слов: четвертьфинал.

Пишется через дефис:

перед гласной буквой, перед буквой л, перед именем собственным: пол-острова, пол-лимона, пол-России.

Пишется раздельно:

если имеет самостоятельное значение и соотносится с последующим существительным через согласованное определение: пол столовой ложки, пол сахарного мешка.

Сокращённое написание

Порядковые числительные могут иметь одну или две буквы справа (3-й, 21-го), других вариантов не существует. Если часть слова записана цифрой, а часть буквами с собственным корнем, то наращение справа не применяется (10-летие, 2-тонный, 3-процентный). Во всех числах, начиная с пятизначных, целая их часть разбивается неразрывными пробелами на группы по три знака: 18 789 300, 25 000 (но 200, 3700). Если четырёхзначные числа используются в одном столбце или списке с числами большего порядка, то и они разбиваются на группы: 15 000, 2 000, 145 000. Неразрывный пробел в Windows ставится одновременным нажатием Alt + Shift + Пробел, для MAC — Alt + Пробел.

Правописание не с числительными

С именами числительными отрицание не пишется раздельно. Примеры: не два, не первый в списке, через наш город проходит не нулевой меридиан.

Употребление нуль и ноль

Допустимо употребление обеих форм. Использование каждой формы имеет свое обоснование.

• При подсчёте, сравнении чаще используется форма ноль: ноль меньше единицы, ноль целых и одна десятая.
• В терминологическом значении преобладает форма нуль: сумма равняется нулю, уличная температура держится на нуле.
• В устойчивых выражениях встречаются обе формы: ноль внимания, в двадцать ноль-ноль, свести к нулю, температура абсолютного нуля.
• Прилагательное часто образуется от формы нуль: нулевой километр, нулевой пробег.

Рассказ 5. Коммунистическая идеология вместо русской идеи. Как большевики объединяли страну. Продолжение-13

Последовательного и внимательного читателя давно беспокоит вопрос — если большевики отказались от всех традиционных русских правил, от всех норм и ценностей, на чем же они основывали и выстраивали свое государство? Что же стало интегратором этой красной «бесовщины», о которой предупреждал провидец Ф. М. Достоевский? Ведь еще в начале книги я показал, что всякое социальное сообщество – это объединение людей, разделяющих единую систему ценностей. Кирпичная стена, скрепленная цементом, моментально распадется, если цемент, вдруг, превратится в песок. Также и общество, отказавшееся от своих скреп-ценностей, неизбежно разрушится и развалится. Так какие же ценности формировали будущий «советский народ»? Перейдем к ответу на этот очень важный вопрос… Чтобы найти решение, нам предстоит соотнести друг с другом, определить и прояснить несколько важных понятий –
-национальная и российская или русская идея (эту тему мы подробно проанализировали),
-идентичность или самобытность (эти термины объяснить и понять несложно),
-идеология, особенно важно будет разобраться с понятием тоталитарная, государственная или коммунистическая идеология (смысл этого важнейшего понятия вообще никем не раскрыт).

———————-—

Еще до того, как в 1862 году Ф.М. Достоевский ввел в общественный оборот термин «Русская идея», наши публицисты и социальные исследователи задумывались над этой проблемой, изначально они использовали термин «самобытность». Это слово является, фактически, синонимом понятия «идентичность», которое сегодня регулярно присутствует в западном научном и публицистическом дискурсе.

Идентичность можно определить как совокупность всех характеристик, присущих данному объекту (или субъекту). Если вы встречаете человека, которого много лет не видели со словами – «ну, ты совсем не изменился», то тоже самое на «птичьем» но иногда полезном и даже необходимом языке науки можно описать другими словами – «ты сохранил свою идентичность»… Конечно, любое образование, включая и нас, уважаемые единомышленники и оппоненты, меняется непрерывно. Поэтому в любой момент может возникнуть вопрос – а мы, все-таки, те же, или мы уже другие? «Горбачев вернулся в другую страну», как писал журналист 23 августа 1991 года, или — в ту же самую, и т. д. и т.п.? Не буду погружаться в подробности, я только хочу показать, что термин «идентичность» работает не особенно четко и не очень точно. С его использованием могут возникать проблемы. Но, пока, повторю дефиницию: самобытность или идентичность – это совокупность всех характеристик, присущих исследуемому образованию.

Про Русскую идею еще раз сделаю уточнение. Я писал об этом в самом начале книги, но повторю, может быть, кто-то не читал или забыл. Те, кто сегодня считают себя русскими еще в начале 20 века назывались великороссами. Русскими называли всех жителей империи. Приход большевиков и здесь внес путаницу. Поэтому всякий раз, когда я пишу – русская идея, я имею в виду общероссийскую, общенациональную систему ценностей.

Продолжим. «Национальная идея» – понятие более удобное и более точное для научного анализа, чем «идентичность» потому, что здесь речь идет о главных и вполне конкретных характеристиках изучаемого социума. Эти характеристики, используя определенную научную методику, можно выделить, выявить, перечислить и точно назвать. А вот ответ на вопрос – сохранил ли народ свою самобытность (т.е. всю совокупность его качеств и свойств) — часто оказывается размытым, дать точный ответ на такой вопрос невозможно. Для науки это не годится, ибо ответ целиком зависящий от субъективной позиции и личной точки зрения исследователя теряет статус научного. Повторю, термин национальная идея — строгий и точный. Работать с ним удобней.

Возникает вопрос – почему же сегодня в Германии, Дании, Франции и т.д. никто не говорит о национальной идее? Отвечаю — это отдаленное следствие ВМВ. …Гитлеровский нацизм был теснейшим образом связана с термином «нацидея», который звучал и повторялся в пропаганде 3 Рейха непрерывно. В результате, в ходе денацификации этот концепт попал под запрет и был вычеркнут из словоупотребления. Но ведь Россия, как известно, нацизмом не болела, само по себе словосочетание «нацидея» ни в чем не виновато, и, в добавок, мы вкладываем в него смысл, не имеющий никакого отношения к национал-социализму. Значит, нам не стоит отказываться от этого понятия, просто надо вкладывать в него правильное содержание!

Ну а теперь про идеологию.

Об особенностях термина. Понятие «коммунистическая идеология» было самым частотным термином советской пропаганды, но, и это само про себе любопытно, его смысл никто никогда не раскрывал. Есть много текстов, написанных апологетами исчезнувшего СССР. Сомнительные труды Ленина и Сталина можно и сегодня взять с полки и прочитать, но вот книги с названием «коммунистическая идеология» в СССР никогда не существовало. Невнятные объяснения в энциклопедиях дело не меняли.

Замечу, что существуют понятия, отражающие хорошо известные феномены в природе и обществе, которые, однако, очень немногим удается вразумительно объяснить. Попробуйте определить — что такое «время» или что такое «любовь»? Комидеология – термин особого типа. Комидеология создается авторитарно-тоталитарной властью тайно, искусственно и сознательно, и создается она именно для того, чтобы запутать и держать под контролем огромные массы людей, чтобы управлять большими человеческими сообществами.

Здесь ситуация похожа на соотношение формального и неформального коллектива. «Неформальный народ» объединяется порожденной им и его историей национальной идее. А «формальный народ» — это неустойчивый продукт, сформированный авторитарно-тоталитарной властью с помощью выдуманной ею, искусственной и навязанной обществу системы правил и норм.

Создатели комидеологии никогда не раскрывали тайну ее устройства. Помню, в начале 80-ых меня познакомили в Москве с исследователями из Франции, которые просили помочь в разгадывании этой загадки, но тогда я так и не смог им ничем помочь…

Когда и для чего была создана «комидеология» — ответ российской диссидентской науки по сей день остается не услышанным… Начну с уточнения и сужения «пространства поиска». Поясню, что комидеология или госидеология не имеют ничего общего с просто идеологией, изученной и описанной немецким философом Карлом Мангеймом. Цифровая, либеральная, христианская или, например, мужская идеологии – это такие картины мира, где в центре, соответственно, оказываются – цифра, либерализм, христианство, мужчины…, сам факт соответствующего вида «-центризма» не скрывается и изначально признается возможность многих других «видений мира». Коммунистическая идеология – это, прежде всего, тоталитарная картина мира, исключающая любые иные подходы и понимания реальности. Комидеология объявляет себя единственно верной, единственно научной, а навязанные ею мифы представляются как сакральные откровения, оспаривать которое могут только враги.

Еще два слова о неправильных трактовках. Нередко термины «коммунистическая идеология» и «коммунистическая идея» представляются как синонимы. Но такой подход ошибочен, на самом деле два эти концепта не просто разные, они взаимоисключающие. Иногда пишут, что комидеология — это как бы способ практической реализации коммунистической идеи, но и такая позиция не соответствует действительности…

Теперь – по сути. Итак, 100 лет назад большевики захватили Россию и удерживали ее 70 лет. (Ленин, лето 1918 – «Россия завоевана большевиками»). Как им это удалось? Если совсем коротко и про самое главное, ответ простой – народ заставили верить в то, что он строит самый передовой общественный строй — коммунизм.

Некоторые, увы, по сей день не поняли, что подобное утверждение не имело ничего общего с действительностью. Коммунизм (да, еще одно очень важное определение, но, на сей раз, конечно, не мое!) – это социальная справедливость, т.е. система без эксплуатации человека человеком, когда «каждому – по труду и по потребностям». Но в СССР партгосаппарат — номенклатура – изначально перераспределял национальный доход исключительно в свою пользу, эксплуатация происходила в невиданных на Западе масштабах.

Вернемся к главному вопросу — про идеологию. Для поддержания мифа о комстроительстве, партчиновники внедрили в жизнь всеобъемлющую, всеохватную цензуру: никакой текст не мог публиковаться в газете, ни одно письмо из-за рубежа не могло дойти до адресата, ни одна песня не могла быть исполнена по радио без предварительной секретной, разрешающей визы… Власти стремились прослушивать все телефонные разговоры, и даже просто разговоры… Тотальный контроль за всей циркулирующей в обществе информацией – важнейшая составляющая комидеологии.

А зачем был нужен этот контроль? Отвечаю. Допускались и проходили только такие сообщения, которые подтверждали (или, как минимум, не противоречили) мем – «мы строим коммунизм». Цензура работала на создание второй, не похожей на подлинную, ложной картины реальности, в кривом идеологическом зеркале жизнь в СССР выглядела как рай, на самом же деле для многих она была адом.

Следующий и самый главный вопрос – зачем или кому это было нужно? — коммунизм не коммунизм, какая разница?

-Если страна строит «светлое будущее», значит руководители строительства – самые передовые люди на земле! И, значит, критики такой системы и ее руководителей – прямые враги народа и прогресса!

Подытожим. Госидеология – это большевицкий способ легитимации незаконной, номенклатурной власти. Комидеология – это и набор тайных, меняющихся правил, по которым происходила фальсификация реальности, и сама фальсифицированная картина реальности, выдаваемая за подлинную и правдивую. Идеология превращала миф о коммунизме в сакральный постулат, в который нужно верить, который нельзя обсуждать, которому нельзя возражать и который нельзя оспаривать.

В отличие от гармонизирующей и разумно иерархизирующей мир религии, открыто и честно построенной на вере, идеология строилась на сознательной, античеловечной лжи, выдаваемой за подлинную, научно доказанную истину. Ее внедрение исключало свободную дискуссию, политический плюрализм и многопартийность. Выборы в органы власти приобретали особый смысл. Они не определяли какая политическая альтернатива и программа лучше, а демонстрировали единодушную поддержку «единственно верного учения».

Сегодня молодежь спрашивает — а были ли недовольные и несогласные? Да, были. С ними работала другая составляющая комидеологии… Если кто-то не принимал вколачиваемое в него «верное учение», да еще и открыто выражал свое недовольство, власть переходила от контроля над текстом к контролю над самим несогласным человеком. Сопротивляющихся уничтожали, отправляли в ГУЛАГ, в тюрьмы, в психбольницы и т. д.

«Коммунизм» в т.н. СССР строили довольно долго, миллионы людей погибли и пострадали…

Для тех, кому проведенные рассуждения показались слишком длинными и сложными, предлагаю краткое резюме.

Государственная, коммунистическая идеология – это организованная властью тотальная цензура всей циркулирующей в государстве и обществе информации с целью поддержании мифа о строительстве коммунизма. Сохранение этого мифа было жизненно необходимо для поддержания власти номенклатуры, это был главный способ легитимации власти партгосчиновников. Второй составляющей комидеологии была уже не цензура текстов, а силовое подавление несогласных граждан. Тот, кто открыто не принимал вбиваемый пропагандой миф о коммунизме, подвергался притеснениям, физическому давлению или физическому уничтожению.

Введение, гласное или негласное, государственной идеологии-цензуры всегда, исключая период военного времени, демонстрирует и подтверждает несостоятельность данной государственной системы.

Добавлю, что главным вопросом, основным пунктом и целью всей советской квазигосударственности, как и всякой тоталитарно-авторитарной системы, был вопрос об удержании, о «не утрате» власти. Соответственно, самым опасным преступлением советский режим объявлял преступления против «нового строя», против коммунистической идеологии — основы этой власти. Сюда попадало все, что входило в широкое пространством между осью — «отклонения от линии партии» и осью — инакомыслие, самиздата, вооруженное сопротивление режиму и т. д.

…Кому-то показалось, что теоретизирование и выстраивание дефиниций увело нас далеко в сторону? Уверяю, скоро все эти построения заработают и понадобятся, без них просто невозможно правильно понять события, последовавшие после октября 1917 года… Надеюсь, что возведенные абстрактные конструкции большинство читателей не восприняло как «пустое, схоластическое умствование», типичное для официальной социальной науки. Проведенные рассуждения, проведенная десакрализация госидеологии а также выстроенная система координат помогут заинтересованной аудитории правильно сориентироваться и правильно оценить ту хронику событий, которую мы называем «советская история» и к которой мы теперь уже можем перейти…

(Продолжение-14 следует)

Последние достижения в области машинного обучения

Колоннный и расссорить | Восстание редуцированных

Эти слова могли бы писаться именно так

На днях я опубликовала в моем инстаграме лингвистическую задачу, на которую правильно ответили всего три человека (хотя отвечавших было больше ста). Вот она ↓

В русском языке есть слова с наложением морфем, например: колонный (корень «колонн-» накладывается на суффикс «-н-»), рассорить (приставка «рас-» накладывается на корень «-ссор-»). В каких словах из приведенных представлено подобное явление?
⠀
1) встать
2) придет
3) розоватый
4) рассказывать
5) одесский
6) антенна⠀

Но перед тем как смотреть ответ, попробуйте решить задачу самостоятельно. Присмотритесь к этим словам. Подумайте, как они были образованы.
⠀
Учитывайте, что чаще всего новые слова образуются прибавлением суффиксов и приставок к исходному слову. Чтобы понять, от каких слов образованы те, что даны вам, подберите максимально похожие на них однокоренные слова, но чуть-чуть короче. Подумайте, что прибавилось к исходным словам, чтобы получились эти. И помните, что окончания не участвуют в образовании новых слов.
⠀
Подумали?
Тогда открывайте правильный ответ ↓

Тоже своего рода «наложение» от Пикассо

Ответ:

1235

А теперь разберем каждое слово.

1️. встать

«Встать» образовано, конечно, от «стать». Но с помощью какой приставки?

«Встать» значит «подняться», «сделать движение вверх». А у приставки «в», которую хочется выделить в этом глаголе, другое основное значение – «движение внутрь» (сравните со словами «вбежать», «влететь», «входить»).
⠀
Так может, тут наложение морфем и другая приставка – «вс-»? Подберем глаголы с ней и присмотримся к ее значению (только не забудем, что перед звонкими согласными она пишется как «вз-»): «взлететь», «взойти», «взбежать»… Конечно, её основное значение – движение вверх, которое и присутствует в глаголе «встать».

Если бы не наложение морфем, он писался бы так: всстать.
Двойная с, кстати, сохранилась в форме восстать (вос- и вс- — это варианты одной и той же приставки, где выпадение О той же природы, что и в формах «сон»-«сна»).

2️. придёт

Слово явно образовано от «идёт» с помощью приставки «при-« со значением приближения. Точно такая же приставка в словах «приблизиться», «приехать» и т.д., а приставки «пр-» просто нет.
⠀
Глагол должен был звучать как «приидёт», но морфемы наложились))

И если вы знаете христианскую молитву «Отче наш» на церковнославянском языке, вы можете встретить похожее слово во фразе «да приидет царствие Твое».

3️. розоватый

Розоватый – это розовый, но не совсем.

Сравним это прилагательное с другими обозначениями «не совсем цветов» (для наглядности я отделю окончания, которые не участвуют в словообразовании, дефисом):

Красн-ый → красноват-ый
Син-ий → синеват-ый
Зелен-ый → зеленоват-ый
Желт-ый → желтоват-ый

Видим, что все эти прилагательные образованы с помощью суффикса -оват-/-еват-, который и придает им значение неполноты признака.
Такой же суффикс должен был быть и в слове… «розововатый».

4️. рассказывать

Ну а этот глагол самый обычный: он образован от «сказывать» с помощью приставки «рас-».

Сравним слово с похожими прилагательными, образованными от названий:

Ростов → ростовск-ий
Костром-а → костромск-ой
Муром → муромск-ий

К таким прилагательным прибавляется суффикс «-ск-». Поэтому «одесский», образованный от названия «Одесса», должен был стать «одессским».

6️. антенна

А от какого слова образована «антенна»? Сможете подобрать однокоренное, но чуть покороче?
Нет, не получится. Это заимствованное слово, и  оно пришло в русский язык уже «в готовом виде», поэтому наложение морфем в нем искать бесполезно.

Надеюсь, теперь всем, кто ломал голову над этой задачей, всё стало яснее.

Давайте закрепим знания. Попробуйте выписать в комментариях другие слова, в которых есть наложение морфем: лермонтовед, вскочить, московский, минский, коронный, коричневатый, сосняк, колонный, березняк.

%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%ba%d0%be%d1%80%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d1%8b%d0%b5%20%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0 — со всех языков на все языки

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────Айнский языкАканАлбанскийАлтайскийАрабскийАрагонскийАрмянскийАрумынскийАстурийскийАфрикаансБагобоБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийБурятскийВаллийскийВарайскийВенгерскийВепсскийВерхнелужицкийВьетнамскийГаитянскийГреческийГрузинскийГуараниГэльскийДатскийДолганскийДревнерусский языкИвритИдишИнгушскийИндонезийскийИнупиакИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКиргизскийКитайскийКлингонскийКомиКомиКорейскийКриКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛюксембургскийМайяМакедонскийМалайскийМаньчжурскийМаориМарийскийМикенскийМокшанскийМонгольскийНауатльНемецкийНидерландскийНогайскийНорвежскийОрокскийОсетинскийОсманскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийРумынский, МолдавскийСанскритСеверносаамскийСербскийСефардскийСилезскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТатарскийТвиТибетскийТофаларскийТувинскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧеркесскийЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШайенскогоШведскийШорскийШумерскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЮпийскийЯкутскийЯпонский

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────АймараАйнский языкАлбанскийАлтайскийАрабскийАрмянскийАфрикаансБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийВенгерскийВепсскийВодскийВьетнамскийГаитянскийГалисийскийГреческийГрузинскийДатскийДревнерусский языкИвритИдишИжорскийИнгушскийИндонезийскийИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКитайскийКлингонскийКорейскийКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛожбанМайяМакедонскийМалайскийМальтийскийМаориМарийскийМокшанскийМонгольскийНемецкийНидерландскийНорвежскийОсетинскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийПуштуРумынский, МолдавскийСербскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТамильскийТатарскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧаморроЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШведскийШорскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЯкутскийЯпонский

Корень слова: сист (корень) | Membean

Латинское корневое слово sist означает «стоять». Сегодня мы не будем де сист или «стоять» в стороне от корня сист — я в сист !

Иногда бывает сложно выполнить задачу самостоятельно, поэтому вам может понадобиться помощь sist ance или помощь, которая «стоит» рядом с вами. Некоторые люди, такие как учителя со многими учениками, в поддерживают или занимают «стойку» в отношении того факта, что им нужен муравей as sist , или тот, кто «поддерживает» их, чтобы помочь им.

Иногда трудно пере выдержать или «воздержаться» от чего-либо, например, от поедания шоколада. Такая трудность возникает из-за того, что шоколад состоит из или «стоит», поскольку содержит очень вкусные вещества, такие как сахар и какао-бобы. Однако, если вы дали обещание выдержать или «выстоять» от его употребления, вам придется в соответствии с выдержать или полностью «выстоять», пока не истечет этот период времени. Не расстраивайтесь, однако, если этот шоколад станет невозможным, так что вы просто не сможете больше «стоять» в стороне от него! Разве не было бы здорово, если бы мы все могли потреблять шоколад меньше , чем , или чтобы он «стоял» под нами для удовлетворения наших полных потребностей в питании?

И что на самом деле означает ex ist ? То, что ex есть s, «возвышается» из небытия, чтобы его можно было увидеть.То, что не существует, не может быть «увидено» или осязаемо, потому что его нет, то есть оно вообще не «стоит». Заметьте, что букву «х» можно рассматривать как «кс», и, следовательно, слово ex ist действительно ek sist через латинский корень sist !

Хотя я мог бы продемонстрировать per sist ence в соответствии с sist ent способом или не в несоответствии sist ent путем, предложив больше английских словарных слов, которые con sist из sist , теперь я буду де

3 0sist в этом начинании, чтобы избежать возможного возражения со стороны моих слушателей — ведь я не хочу, чтобы они «встали» и ушли!

1. помощь : акт «стояния» другого, чтобы помочь им
2. помощник : тот, кто «стоит» рядом с другим, чтобы помочь им
3. настаивать : «стоять» на идее
4. сопротивляться : «стоять» в стороне от
5. состоять : «стоять» вместе, чтобы сформировать что-то
6. отказаться от : «встать» с
7. настойчиво : полностью «стоять» при выполнении чего-либо
8. неотразимый : не способен «стоять» в стороне от чего-то
9. существовать : «стоять» под, чтобы поддерживать
10. существовать : «стоять» вперед или вне
11. несуществующий : не «стоящий» впереди или снаружи
12. настойчивость : акт полного «стояния», пока что-то не будет завершено
13. последовательный : «стоящий» сильный и не колеблющийся
14. непоследовательный : не «стоящий» сильный
15. сопротивление : акт «стояния» против чего-то

стендап — Викисловарь

Английский

Прилагательное[править]

стоячая ( сравнительная дополнительная стоячая , превосходная степень самая стоячая )

1. Честный; почетный.

   Он стойкий парень и трудолюбивый.

2. Вертикальный; стоя.

   стендап комедия

3. Выполняется стоя, хотя обычно выполняется сидя.

   Каждое утро у нас стендап собрание.

4. (бейсбол, удар) Это позволяет отбивающему продвигаться к заданной базе (обычно второй или третьей) без необходимости скользить.

   стоячий двойной; стоячий тройной

Производные термины[править]

Переводы[править]

Существительное[править]

стоячие ( исчисляемые и неисчисляемые , множественное число стоячие )

1. (неисчислимо) Постановка стендап-комедии; шутки произносятся стоя на сцене

   Иногда в клубе звучит музыка, иногда стендап .

2. (исчисляемый) Комик, выступающий на сцене.
3. (исчисляемое) Новостная передача, которую ведет диктор, снятый стоящим рядом с местом события.
   • 2012 , Р. М. Рид, ‎М. К. Рид, Энциклопедия телевидения, кабельного и видео (стр. 508)

     Репортеры жаждут репортажей , а не закадрового комментария в новостях, потому что они показывают их лица в эфире.

4. (исчисляемое) Короткое собрание, на протяжении которого участники остаются стоять (для поощрения краткости).

   Почему вы не были сегодня утром на стендапе ?

5. (исчисляемое) Автономная фотопечать или рекламный продукт; стоячий.

Потомки[править]

Переводы[править]

постановка стендап-комедии

См. также[править]

Анаграммы

Этимология

С английского стоячий .

Произношение[править]

Существительное[править]

стоячий   м   инан

1. (комедия) стендап-комедия

Склонение[править]

Дополнительная литература[править]

• стендап в Wielki słownik języka polskiego , Instytut Języka Polskiego PAN
• стендап в польских словарях на PWN

— Викисловарь

Английский

Прилагательное[править]

стоячая ( сравнительная дополнительная стоячая , превосходная степень самая стоячая )

1. Честный; почетный.

   Он стойкий парень и трудолюбивый.

2. Вертикальный; стоя.

   стендап комедия

3. Выполняется стоя, хотя обычно выполняется сидя.

   Каждое утро у нас стендап собрание.

4. (бейсбол, удар) Это позволяет отбивающему продвигаться к заданной базе (обычно второй или третьей) без необходимости скользить.

   стоячий двойной; стоячий тройной

Производные термины[править]

Переводы[править]

Существительное[править]

стоячие ( исчисляемые и неисчисляемые , множественное число стоячие )

1. (неисчислимо) Постановка стендап-комедии; шутки произносятся стоя на сцене

   Иногда в клубе звучит музыка, иногда стендап .

2. (исчисляемый) Комик, выступающий на сцене.
3. (исчисляемое) Новостная передача, которую ведет диктор, снятый стоящим рядом с местом события.
   • 2012 , Р. М. Рид, ‎М. К. Рид, Энциклопедия телевидения, кабельного и видео (стр. 508)

     Репортеры жаждут репортажей , а не закадрового комментария в новостях, потому что они показывают их лица в эфире.

4. (исчисляемое) Короткое собрание, на протяжении которого участники остаются стоять (для поощрения краткости).

   Почему вы не были сегодня утром на стендапе ?

5. (исчисляемое) Автономная фотопечать или рекламный продукт; стоячий.

Потомки[править]

Переводы[править]

постановка стендап-комедии

См. также[править]

Анаграммы

Этимология

С английского стоячий .

Произношение[править]

Существительное[править]

стоячий   м   инан

1. (комедия) стендап-комедия

Склонение[править]

Дополнительная литература[править]

• стендап в Wielki słownik języka polskiego , Instytut Języka Polskiego PAN
• стендап в польских словарях на PWN

— Викисловарь

Английский

Прилагательное[править]

стоячая ( сравнительная дополнительная стоячая , превосходная степень самая стоячая )

1. Честный; почетный.

   Он стойкий парень и трудолюбивый.

2. Вертикальный; стоя.

   стендап комедия

3. Выполняется стоя, хотя обычно выполняется сидя.

   Каждое утро у нас стендап собрание.

4. (бейсбол, удар) Это позволяет отбивающему продвигаться к заданной базе (обычно второй или третьей) без необходимости скользить.

   стоячий двойной; стоячий тройной

Производные термины[править]

Переводы[править]

Существительное[править]

стоячие ( исчисляемые и неисчисляемые , множественное число стоячие )

1. (неисчислимо) Постановка стендап-комедии; шутки произносятся стоя на сцене

   Иногда в клубе звучит музыка, иногда стендап .

2. (исчисляемый) Комик, выступающий на сцене.
3. (исчисляемое) Новостная передача, которую ведет диктор, снятый стоящим рядом с местом события.
   • 2012 , Р. М. Рид, ‎М. К. Рид, Энциклопедия телевидения, кабельного и видео (стр. 508)

     Репортеры жаждут репортажей , а не закадрового комментария в новостях, потому что они показывают их лица в эфире.

4. (исчисляемое) Короткое собрание, на протяжении которого участники остаются стоять (для поощрения краткости).

   Почему вы не были сегодня утром на стендапе ?

5. (исчисляемое) Автономная фотопечать или рекламный продукт; стоячий.

Потомки[править]

Переводы[править]

постановка стендап-комедии

См. также[править]

Анаграммы

Этимология

С английского стоячий .

Произношение[править]

Существительное[править]

стоячий   м   инан

1. (комедия) стендап-комедия

Склонение[править]

Дополнительная литература[править]

• стендап в Wielki słownik języka polskiego , Instytut Języka Polskiego PAN
• стендап в польских словарях на PWN

— Викисловарь

Английский

Прилагательное[править]

стоячая ( сравнительная дополнительная стоячая , превосходная степень самая стоячая )

1. Честный; почетный.

   Он стойкий парень и трудолюбивый.

2. Вертикальный; стоя.

   стендап комедия

3. Выполняется стоя, хотя обычно выполняется сидя.

   Каждое утро у нас стендап собрание.

4. (бейсбол, удар) Это позволяет отбивающему продвигаться к заданной базе (обычно второй или третьей) без необходимости скользить.

   стоячий двойной; стоячий тройной

Производные термины[править]

Переводы[править]

Существительное[править]

стоячие ( исчисляемые и неисчисляемые , множественное число стоячие )

1. (неисчислимо) Постановка стендап-комедии; шутки произносятся стоя на сцене

   Иногда в клубе звучит музыка, иногда стендап .

2. (исчисляемый) Комик, выступающий на сцене.
3. (исчисляемое) Новостная передача, которую ведет диктор, снятый стоящим рядом с местом события.
   • 2012 , Р. М. Рид, ‎М. К. Рид, Энциклопедия телевидения, кабельного и видео (стр. 508)

     Репортеры жаждут репортажей , а не закадрового комментария в новостях, потому что они показывают их лица в эфире.

4. (исчисляемое) Короткое собрание, на протяжении которого участники остаются стоять (для поощрения краткости).

   Почему вы не были сегодня утром на стендапе ?

5. (исчисляемое) Автономная фотопечать или рекламный продукт; стоячий.

Потомки[править]

Переводы[править]

постановка стендап-комедии

См. также[править]

Анаграммы

Этимология

С английского стоячий .

Произношение[править]

Существительное[править]

стоячий   м   инан

1. (комедия) стендап-комедия

Склонение[править]

Дополнительная литература[править]

• стендап в Wielki słownik języka polskiego , Instytut Języka Polskiego PAN
• стендап в польских словарях на PWN

— Викисловарь

Английский

Прилагательное[править]

стоячая ( сравнительная дополнительная стоячая , превосходная степень самая стоячая )

1. Честный; почетный.

   Он стойкий парень и трудолюбивый.

2. Вертикальный; стоя.

   стендап комедия

3. Выполняется стоя, хотя обычно выполняется сидя.

   Каждое утро у нас стендап собрание.

4. (бейсбол, удар) Это позволяет отбивающему продвигаться к заданной базе (обычно второй или третьей) без необходимости скользить.

   стоячий двойной; стоячий тройной

Производные термины[править]

Переводы[править]

Существительное[править]

стоячие ( исчисляемые и неисчисляемые , множественное число стоячие )

1. (неисчислимо) Постановка стендап-комедии; шутки произносятся стоя на сцене

   Иногда в клубе звучит музыка, иногда стендап .

2. (исчисляемый) Комик, выступающий на сцене.
3. (исчисляемое) Новостная передача, которую ведет диктор, снятый стоящим рядом с местом события.
   • 2012 , Р. М. Рид, ‎М. К. Рид, Энциклопедия телевидения, кабельного и видео (стр. 508)

     Репортеры жаждут репортажей , а не закадрового комментария в новостях, потому что они показывают их лица в эфире.

4. (исчисляемое) Короткое собрание, на протяжении которого участники остаются стоять (для поощрения краткости).

   Почему вы не были сегодня утром на стендапе ?

5. (исчисляемое) Автономная фотопечать или рекламный продукт; стоячий.

Потомки[править]

Переводы[править]

постановка стендап-комедии

См. также[править]

Анаграммы

Этимология

С английского стоячий .

Произношение[править]

Существительное[править]

стоячий   м   инан

1. (комедия) стендап-комедия

Склонение[править]

Дополнительная литература[править]

• стендап в Wielki słownik języka polskiego , Instytut Języka Polskiego PAN
• стендап в польских словарях на PWN

комедия | литература и спектакль

комедия , тип драмы или другой вид искусства, главной целью которого, согласно современным представлениям, является развлечение. Ему противопоставлены, с одной стороны, трагедия, а с другой — фарс, бурлеск и другие формы юмористической забавы.

Классическая концепция комедии, начавшаяся с Аристотеля в Древней Греции в IV веке до н. корректирующий. Цель художника-комика — держать зеркало перед обществом, чтобы отражать его глупости и пороки, в надежде, что в результате они будут исправлены.Французский философ 20-го века Анри Бергсон разделял этот взгляд на исправительную цель смеха; в частности, он чувствовал, что смех предназначен для того, чтобы вернуть комического персонажа в соответствие с его обществом, от логики и условностей которого он отказывается, когда «ослабевает во внимании, которое должно быть в жизни».

Здесь комедия рассматривается прежде всего как литературный жанр. Истоки комедии рассматриваются в статье юмор. Комический импульс в изобразительном искусстве обсуждается в статьях карикатура и карикатура и комикс.

Происхождение и определения

Слово комедия , по-видимому, связано производным от греческого глагола, означающего «кутить», и комедия возникла из пирушек, связанных с обрядами Диониса, бога растительности. Истоки комедии, таким образом, связаны с ритуалом растительности. Аристотель в своей «Поэтике » утверждает, что комедия возникла из фаллических песен и, как и трагедия, началась с импровизации. Хотя трагедия развивалась по этапам, которые можно проследить, развитие комедии прошло незамеченным, потому что ее не воспринимали всерьез.Когда возникали трагедия и комедия, поэты писали то одно, то другое в соответствии со своими природными наклонностями. Люди более серьезные, которые прежде были склонны восхвалять действия великих в эпической поэзии, обратились к трагедии; поэты низшего типа, излагавшие деяния неблагородных в инвективах, обратились к комедии. Это различие лежит в основе аристотелевского различия между трагедией и комедией: трагедия подражает людям, которые лучше среднего, а комедиантам — хуже.

На протяжении столетий усилия по определению комедии должны были основываться на принципах, изложенных Аристотелем: точка зрения, что трагедия имеет дело с персонажами высокого положения, а комедия имеет дело с низшими типами; что трагедия касается вопросов, имеющих большое общественное значение, тогда как комедия касается частных дел мирской жизни; и что персонажи и события трагедии историчны и, следовательно, в некотором смысле правдивы, в то время как более скромные материалы комедии всего лишь притворны. У Аристотеля также подразумевается различие стилей, которые считаются подходящими для трактовки трагического и комического рассказа.Пока существовало хотя бы теоретическое разделение комического и трагического стилей, каждый из жанров мог при случае приспосабливать стилистическую манеру другого к поразительному эффекту, что было невозможно после того, как пересечение стилистических линий стало обычным явлением.

Древнеримский поэт Гораций, писавший о таких стилистических различиях, отмечал особый эффект, которого можно добиться, когда комедия возвышает свой голос псевдотрагическим разглагольствованием и когда трагедия принимает прозаический, но трогательный язык комедии.Сознательно сочетаясь, смешение стилей производит бурлеск, в котором грандиозная манера (эпическая или трагическая) применяется к тривиальному предмету, или серьезный предмет подвергается вульгарной обработке с нелепым эффектом.

Английский романист Генри Филдинг в предисловии к Джозефу Эндрюсу (1742 г. ) старался провести различие между комическим и бурлескным; последний сосредотачивается на чудовищном и неестественном и доставляет удовольствие из-за удивительной нелепости, которую он демонстрирует, присваивая манеры высшего низшему или наоборот.Комедия, с другой стороны, ограничивается подражанием природе, и, по мнению Филдинга, художнику-комику нельзя простить отклонение от нее. Его тема смехотворна, а не чудовищна, как у автора бурлеска; и природа, которой он должен подражать, — это человеческая природа, как она видится в обычных сценах цивилизованного общества.

Человеческое противоречие

Имея дело с людьми как с социальными существами, все великие художники-комиксы знали, что они сталкиваются с противоречием: за социальным существом скрывается существо животное, поведение которого часто очень плохо согласуется с канонами, продиктованными обществом.Комедия с самого своего ритуального начала прославляла творческую энергию. Первобытные пирушки, из которых возникла комедия, откровенно признавали животную природу человека; звериные маскарады и фаллические шествия — очевидные тому свидетели. Комедия свидетельствует о физической жизненной силе, радости жизни и желании жить дальше. Комедия бывает самой веселой, самой праздничной, когда этот ритм жизни может утвердиться в цивилизованном контексте человеческого общества. При отсутствии такого рода гармонии между творческими инстинктами и велениями цивилизации возникают различные напряжения и недовольства, свидетельствующие о противоречивой природе человечества, которая, с комической точки зрения, представляет собой радикальный дуализм; усилия следовать путем разумной трезвости навсегда прерываются немощами плоти.Двойственность, которую трагедия рассматривает как роковое противоречие в природе вещей, комедия рассматривает как еще один пример нелепой реальности, с которой каждый должен жить, как может.

«Везде, где есть жизнь, есть и противоречие, — говорит Сёрен Кьеркегор, датский экзистенциалист XIX века, в Заключительном ненаучном постскриптуме (1846 г.), — и везде, где есть противоречие, присутствует комическое».