Необъятный как разобрать слово по составу: Морфемный разбор слова «НЕОБЪЯТНЫЙ» по составу

Разбор слов по составу

Разбор слова по составу

Тип лингвистического анализа, в результате которого определяется структура слова, а также его состав, называется морфемным анализом.

Виды морфем

В русском языке используются следующие морфемы:

— Корень. В нем заключается значение самого слова. Слова, у которых есть общий корень, считаются однокоренными. Иногда слово может иметь два и даже три корня.
— Суффикс. Обычно идет после корня и служит инструментом для образования других слов. К примеру, «гриб» и «грибник». В слове может быть несколько суффиксов, а может не быть совсем.
— Приставка. Находится перед корнем. Может отсутствовать.
— Окончание. Та часть слова, которая изменяется при склонении или спряжении.
— Основа. Часть слова, к которой относятся все морфемы, кроме окончания.

Важность морфемного разбора

В русском языке разбор слова по составу очень важен, ведь нередко для правильного написания слова необходимо точно знать, частью какой морфемы является проверяемая буква. Многие правила русского языка построены на этой зависимости.

Пример

В качестве примера можно взять два слова: «чёрный» и «червячок». Почему в первом случае на месте ударной гласной мы пишем «ё», а не «о», как в слове «червячок»? Нужно вспомнить правило написания букв «ё», «е», «о» после шипящих, стоящих в корне слова. Если возможно поменять форму слова либо подобрать родственное ему так, чтобы «ё» чередовалась с «е», тогда следует ставить букву «ё» (чёрный — чернеть). Если чередование отсутствует, тогда ставится буква «о» (например, чокаться, шорты).

В случае же со словом «червячок» «-ок-» — это суффикс. Правило заключается в том, что в суффиксах, если стоящая после шипящих букв гласная находится под ударением, всегда пишется «о» (зрачок, снежок), в безударном случае — «е» (платочек, кармашек).

Как разобрать слово по составу

Для помощи начинающим существуют морфемно-орфографические словари. Можно выделить книги таких авторов, как Тихонов А.Н., Ожегов С.И., Рацибурская Л.В.

В любом слове непременно должны присутствовать корень и основа. Остальных морфем может и не быть. Иногда слово целиком может состоять из корня (или основы): «гриб», «чай» и т.д.

Этапы морфемного анализа

Чтобы морфемный разбор слов было легче осуществить, следует придерживаться определенного алгоритма:

— Сначала нужно определить часть речи, задав вопрос к слову. Для прилагательного это будет вопрос «какой?», для существительного — «что?» или «кто?».
— Затем нужно выделить окончание. Чтобы его найти, слово нужно просклонять по падежам, если часть речи это позволяет. Например, наречие изменить никак нельзя, поэтому у него не будет окончания.
— Далее нужно выделить основу у слова. Все, кроме окончания, — основа.
— Потом следует определить корень, подобрав родственные однокоренные слова.
— Определяется приставка, а потом суффиксы (при их наличии).

Особенности разбора

Иногда подход к морфемному разбору в программах университета и школы может отличаться. Во всех случаях различия аргументированы и имеют право на существование. Поэтому стоит ориентироваться на морфемный словарь, рекомендованный в конкретном учебном заведении.

Discover Eckher Semantic Web Browser: «http://xmlns.com/foaf/0.1/Person», «http://schema.org/Organization», «http://www.w3.org/2004/02/skos/core#definition», «http://www.wikidata.org/entity/Q1».

Discover English pronunciations: «Macedonia», «mystique», «myosin», «myopathy», «Myomorpha», «myoclonus», «azole», «Ursula von der Leyen», «bureaux», «Yvonne».

Create sequence logos for protein and DNA/RNA alignments using Eckher Sequence Logo Maker.

Compose speech audio from IPA phonetic transcriptions using Eckher IPA to Speech.

Browse place name pronunciation on Eckher IPA Map.

Enter IPA characters using Eckher IPA Keyboard.

Navigate the Semantic Web and retrieve the structured data about entities published on the web using Eckher Semantic Web Browser.

Turn your phone into a compass using Eckher Compass.

Browse word pronunciations online using Eckher Dictionary.

Author, enrich, and query structured data using Eckher Database for RDF.

Create TeX-style mathematical formulas online with Eckher Math Editor.

Create knowledge graphs using Eckher RDF Graph Editor.

Send messages and make P2P calls using Eckher Messenger.

Build event-sourced systems using Eckher Database for Event Sourcing.

View PDB files online using Eckher Mol Viewer.

Listen to your text using Eckher Text to Speech.

View FASTA sequence alignments online with Eckher Sequence Alignment Viewer.

Convert Punycode-encoded internationalized domain names (IDNs) to Unicode and back with Eckher Punycode Converter.

Explore the human genome online with Eckher Genome Browser.

Edit text files online with Eckher Simple Text Editor.

Send test emails with Eckher SMTP Testing Tool.

Разбор слов по составу: «уборка», «хлебный», «украсить», «принести», «говорливый», «заколка».

What do you call a person from Barbados?

What do you call a person from New Zealand?

What do you call a person from Niger?

What do you call a person from Switzerland?

What do you call a person from Finland?

What do you call a person from Denmark?

Розбір слів за будовою: «ходити», «батько».

Разбор слоў па саставе: «рассыпаць», «крычаць», «засеяць», «асенні», «адбіраць», «ісці».

« Повторение изученного материала в 5 классе».

Контрольный диктант №1

Тема: « Повторение изученного материала в 5 классе».

Цель: проверить знания и умения учащихся; выявить пробелы в знаниях; сформировать умения и навыки самостоятельной работы.

Утром в низинах расстилался туман. Но вот из-за горизонта появляется солнце, и его лучи съедают серую пелену тумана.

Солнце поднимается выше и разбрасывает свои лучи по необъятным полям желтой пшеницы, верхушкам далёкого леса.

На расстоянии километра от леса замечаешь блестящую на солнце поверхность озера. В него впадает извилистая речонка. Мы направляемся к ней.

На берегу растут густые заросли малины. Забираемся в неё и с наслаждением наедаемся пахучих ягод.

Другой берег реки покрыт камышом. Лёгкий ветерок слегка колышет его. Со стебля на стебель перелетают стрекозы. На лилии устроились бабочки. В медленном течении реки шевелятся водоросли.

Ложась на спину, смотришь на небо. В бескрайней вышине его заливаются жаворонки. Слушаешь их песню и замираешь от восторга.

. Дополнительные задания:

1. В каком слове букв больше, чем звуков?

а) малины

б) солнце

в) поверхности

г) перелетают

2. Укажите слово с непроизносимой согласной в корне слова:

а) горизонта

б) солнца

в) ягод

г) стебель

3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

а) расст…лался, п…лям, с…лнце

б) оз…ра, р…чонка, в…терок

в г…ризонта, бл…стящую, ж…воронка

4. Выполните словообразовательный разбор и разбор слова по составу:

1 вариант: расстилался, необъятный

2 вариант: наедимся, бескрайней

5. Выполните морфологический разбор:

1 вариант: туман

2 вариант: малина

6. Выполните синтаксический разбор предложений:

1 вариант: Утром в низинах расстилается…

2 вариант: На берегу растут густые…

Контрольный диктант №2

Тема: «Глагол как часть речи»

Цель: систематизировать и обобщить знания, полученные при изучении раздела «Глагол», оценить уровень усвоения материала.

Медвежонок.

Набрёл я на поляну в тайге. От лесного пожара она опустела, но на жёлтой земле уже росли блестящие листики брусники.

На краю поляны сохранились заросли малины.

Я бесшумно срывал ягоды, а впереди какой – то зверь шёл, шуршал в листьях, сучки поскрипывали. Я вглядывался в лесную дорожку, хотел понять, кто там разгуливает.

Расположился я на пеньке, стал тихонько свистеть. Зверь остановился, а потом стал ко мне подкрадываться.

Вот из куста высунулся чёрный нос, показались хитрые точки — это был медвежонок. Он вылез из кустарника, принялся меня обнюхивать.

В это время я услышал, как в малиннике сучья трещат. Это медведица медвежонка ищет. Надо бежать! Разве медведице объяснишь, что я только поиграть хотел с её сыночком.

(По Г. Снегирёву.)

Дополнительные задания:

1.Определите тип и стиль речи:

а) художественный стиль, повествование

б) научный стиль, рассуждение

в) публицистический стиль, описание

г) официально – деловой стиль, рассуждение

2. В каком слове количество букв и звуков не совпадает?

а) сучья

б) зверь

в) ягоды

г) заросли

3. Укажите ошибку в определении спряжения:

а) набрал-1 спряжение

б) шуршал-2 спряжение

в) бежать-2 спряжение

г) хотел — разноспр.

4. Укажите предложение с глаголом в безличном значении:

а) Набрёл я на поляну в тайге.

б) Эта медведица медвежонка ищет.

в) Надо бежать.

5. Выполните морфемный разбор:

1 вариант: лесного (пожара), показались, глазки

2 вариант: расположился, (в) малиннике, листики

6. Выполните морфологический разбор глаголов:

1 вариант: набрёл, ищет

2 вариант: хотел, объяснишь

7. Выполните синтаксический разбор предложения:

1 вариант: Вот из-за куста высунулся…

2 вариант: Он вылез из кустарника…

8.Выпишите сложное предложение из текста и составьте его схему: (предложение найти в тексте)

1 вариант: ССП

2 вариант: ССП

Контрольный диктант №3

Тема: «Имя прилагательное как часть речи».

Цель: проверить степень освоенности материала; проконтролировать и оценить знания учащихся.

Необычный стрелок.

Однажды я гулял по песчаному берегу реки. Был жаркий, но ветреный день. Припекало солнце, и поверхность моря сверкала серебряными искрами.

Неширокая дорожка пролегла среди кустов с неяркими жёлто-белыми цветами. Чуть дальше выстроились в ряд высокие вечнозелёные сосны, у меня под ногами скрипели песчинки. Иногда ветер приносил с моря мелкие водяные брызги. Тишину нарушало только пение маленьких белогрудых птичек.

Вдруг раздался непродолжительный, но резкий шум. Он напоминал взрыв бумажной бомбочки. Я остановился и осмотрелся. Всё вокруг дышало тишиной и спокойствием.

Я пошёл по тропинке и через несколько минут вновь услышал шум. Он исходил из земли. Моё внимание привлекли мелкие тёмно – коричневые зёрнышки. Тогда я понял, что это цветок разбрасывает свои семена.

Я долго рассматривал это интересное растение. (Г. Угаров.)

Дополнительные задания:

1.Определите стиль и тип речи:

а) публицистический стиль; описание

б) художественный стиль; повествование

в) научный стиль; рассуждение

г) художественный стиль; повествование с элементами описания

2. Какое слово пишется через дефис?

а)(много)значный

б) (бело)грудых

в) (тёмно)коричневые

3.В каком слове не пишется раздельно?

а) (не)широкая дорожка

б) с (не)яркими цветами

в) (не)продолжительный шум

г) (не)злой, а добрый

4.Какое слово пишется с двумя буквами н?

) песча…ому

б) ветре…ый

в) серебря…ыми

г) оловя…ый

5.Выполните словообразовательный разбор и разбор слова по составу:

1 вариант: выстроились, белогрудых

2 вариант: привлекли, бумажной

6.Выполните морфологический разбор прилагательных:

1 вариант: серебряными (искрами)

2 вариант: мелкие (брызги)

7.Укажите ошибку в определении разряда прилагательного:

а) жаркий – качественное

б) интересное – качественное

в) серебряными – относительное

г) бумажной – притяжательное

8.Выполните синтаксический разбор предложения:

1 вариант: Неширокая дорожка пролегла среди кустов…

2 вариант: Моё внимание привлекли мелкие…

Контрольный диктант № 4 Тема: «Имя числительное как часть речи».

Цель: систематизировать и обобщить знания, полученные при изучении раздела »Имя числительное»

Люди всегда стремились разгадать тайну глубин нашей планеты. Что находится в центре Земли? Почему на Земле происходят землетрясения, извержения вулканов? Где встречаются полезные ископаемые? Движутся материки или стоят на месте? Почему одни участки суши поднимаются, а другие опускаются? Каков возраст нашей планеты? Какой была Земля миллион лет назад?

Выяснять это не так-то просто. А если прорубить скважину к центру Земли?

Глубинное бурение — один из методов изучения земных недр. Он позволяет узнать о строении нашей планеты. Самая глубокая скважина не превышает 15 километров, а расстояние от поверхности до центра Земли 6370 километров.

И всё – таки с помощью бурения учёные установили, что при приближении к центру Земли температура повышается. В среднем на каждые сто метров она возрастает на три градуса.

Дополнительные задания:

1. Определите стиль и тип речи:

а) художественный стиль, повествование

б) публицистический стиль, описание

в) официально – деловой стиль, рассуждение

г) научно – популярный стиль, рассуждение

2. Определите слово, которое не является числительным:

а) миллионы лет назад

б) двух друзей

в) три градуса

г) единица в дневнике

3. Вставьте, где необходимо, мягкий знак:

а) пят…надцать

б) сем…десят

в) мил…лионы

г) поднимают…ся

4. Укажите количественное числительное:

а) сто метров

б) миллионный житель

в) третий ряд

г) оба друга

5. Выполните морфологический разбор имени числительного:

1 вариант: пятнадцать километров

2 вариант: сто метров

6. Выполните синтаксический разбор предложения:

1 вариант: Глубинное бурение – один из методов…

2 вариант: В среднем на каждые сто метров…

7. Определите, сколько грамматических основ в предложении?

И всё – таки с помощью бурения учёные установили, что при приближении к центру Земли температура повышается.

1) 1 2) 2 3) 3

8. В каком слове количество звуков больше, чем букв?

а) разгадать

б) участки

в) выяснить

г) бурения

9. Какое утверждение не соответствует содержанию текста?

а) Какой была Земля два миллиона лет назад?

б) Глубинное бурение – метод изучения недр.

в) Самая глубокая скважина не превышает 15 километров.

Контрольный диктант №5

Тема: «Наречие».

Цель: систематизировать знания учащихся о наречии, оценить уровень усвоения материала.

Мы продвигаемся медленно поперёк лесной речонки. Мне немного жутко, так как я ничего, даже воды, не вижу, но я всё же ничем не выдаю своего страха. Наконец мы выходим на упругий песчаный берег, неподалёку от небольшой полянки. Только теперь замечаю, что ночь несколько посветлела. От Земли поднялся туман. На его седом фоне неясно вырисовываются ближайшие сосны. В их неподвижности среди никем не нарушаемой тишины чувствуется что – то суровое. Я не знаю, много ли проходит времени.

Внезапно мой слух поражает странными звуками так, что я невольно вздрагиваю от неожиданности. Что бы это могло быть? Я никак не могу определить, ни что это за звуки, ни откуда они несутся: справа, слева, сзади, спереди. Они торопятся, будто вторя друг другу, и лес немедленно откликается на них звонким и чистым звуком.

«Это журавлиные стаи начали свою утреннюю перекличку», — шепотом говорит мне мой спутник

Стихло. Всё вновь погружается вничем невозмутимую тишину.

Дополнительные задания:

1. Определите стиль и тип речи:

а) научный стиль, рассуждение

б) публицистический стиль, описание

в) художественный стиль, повествование

г) художественный стиль, повествование с элементами повествования

2. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

а) выдаю

б) ночь

в) торопятся

г) речонки

3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная в корне?

а) л …сной, т…ман, н…сутся

б) по…лянки, з…мли, ст…клянный

в) ш…потом, т…шину, ж…равлиный

4. В каком примере не пишется раздельно?

а) (не)много

б) (не)медленно

в) никем (не) нарушается

г) (не)подалёку

5. В каком наречии пишется одна буква н?

а) медле…о

б) неяс…о

в) нечая…о

г) соверше…о

6. Выполните фонетический разбор слов:

1 вариант: невольно

2 вариант: сзади

7. Выполните морфологический разбор слов:

1 вариант: неподалёку

2 вариант: внезапно

8. Подчеркните наречие как члены предложения:

1 вариант: первый абзац

2 вариант: остальные абзацы

9. Какое утверждение не соответствует содержанию текста?

а) Стало темнеть.

б) Поднялся туман.

в) Не мог определить, что это за звуки.

Контрольный диктант №6

Тема: «Местоимение»

Цель: систематизировать знания о местоимении, проверить степень освоенности материала.

История Каштанки.

Стояла зима. Снег падал пушистыми хлопьями, приятно касался лица.

Рыжая собачка прижалась к двери подъезда, беспомощно повизгивала и дрожала от холода. Ей хотелась обогреться, но никто не спешил ей помочь.

Вдруг кто – то толкнул дверь. Собака вскочила, увидела невысокого человека в кожаном пальто. Доверчиво прикоснулась она к его руке. Он отряхнул снег с её спины и поманил за собой.

Дома он выделил ей оловянную тарелку, блюдце, и собака осталась жить у него.

Незнакомец оказался знаменитым артистом цирка Дуровым. История Каштанки описана в известном рассказе Чехова. Но не все знают, что столяр судился с Дуровым, чтобы вернуть собаку. Дуров предложил хозяину большие деньги, и столяр начал колебаться. Судья почувствовал, что столяр не привязан к собаке. Каштанка осталась у артиста.

(В. Дуров.)

Дополнительные задания:

1. Определить стиль и тип речи:

а) научный стиль, рассуждение

б) публицистический стиль, описание

в) художественный стиль, повествование

2. В каком слове букв больше, чем звуков?

а) рыжая

б) блюдце

в) тарелку

г) судья

3. Какое утверждение не соответствует содержанию текста?

а) Все спешили помочь собаке.

б) Невысокий человек поманил её за собой.

в) История Каштанки описана известным писателем.

г) За собаку предложили большие деньги.

4. Укажите строчку с чередующимися гласными в корне слова:

а) с…бака, предл…жил, ст…ляр

б) ч…ловека, сп…шил, п…льто

в) предл…жил, к…сался, прик…снулась

5. Найдите ошибку в определении разряда местоимения:

а) ей – личное

б) никто – отрицательное

в) собой — указательное

г) все – определительное

д) кто -то –неопределённое

6. Выполните морфологический разбор местоимений:

1 вариант: (осталось) у него

2 вариант: кто – то (толкнул)

7. Укажите верную характеристику предложения:

Ей хотелось обогреться, но никто не спешил ей помочь

а) сложноподчинённое

б) сложносочинённое

в) простое неосложненное

Итоговый контрольный диктант №7

Тема: «Повторение и систематизация изученного материала в 6 классе»

Цель: закрепить и систематизировать знания, полученные учащимися за курс обучения русскому языку в шестом классе.

Лес.

Вот и лес. Тень и тишина. Статные осины тихонько лепечут над вами. Висячие ветви берёз едва шевелятся. Могучий дуб стоит подле красивой липы. Вы едете по узкой дорожке. Большие жёлтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг слетаются. Мошки вьются столбом, светлеют в тени, темнеют на солнце.

Вы въезжаете дальше в лес. Неизъяснимая тишина западает в душу, а вокруг так дремотно и тихо. Вот набежал ветер и зашумели верхушки деревьев. Сквозь прошлогоднюю листву местами растёт высокая трава. В придорожной траве стоят грибы под своими масляными шляпками.

А как хорош лес поздней осенью! Нет яркого солнца, движения, шума. Сквозь сучья деревьев мирно белеет небо.

На липах висят последние листики. Высокие сухие былинки тихонько шевелятся. Длинные нити блестят на побледневшей траве. Спокойно дышит грудь.

(И. С. Тургенев).

Дополнительные задания:

1. Определите тип и стиль речи:

а) научный стиль, рассуждение

б) публицистический стиль, описание

в) художественный стиль, повествование

г) художественный стиль, описание

2. В каких словах написание гласной в корне проверяется ударением?

А) л…печут

Б) сл…жить

В) к…снулся

Г) шл…пками

1)А, Б 2)А, Г 3)Б, В

3. Найдите слово с пропущенной чередующейся гласной:

а) в…здухе

б) ст…ят

в) р…стёт

г) ос…нью

4. Найти неверный ответ в определении грамматических признаков:

а) длинные – качественное прилагательное

б) западает – глагол несовершенного вида

в) в воздухе – существительное 1-е склонение

г) вы – личное местоимение

5. Найдите ошибку в образовании степени сравнения:

1) узкая – уже

2) высокая – высочайшая

3) красивый – более красивее

4) больше – самые большие

6. Найдите ошибку в характеристике предложения:

А как хорош лес поздней осенью!

а) простое

б) распространённое

в) по эмоциональной окраске — невосклицательное

г) грамматическая основа – лес хорош

паттернов композиции: повествовательные и описательные

Написание Повествовательная композиция апеллирует к одному из основных инстинктов человечества — стремлению делиться историями. Иногда цель рассказчика — просто развлечь, дать возможность отвлечься от дневных дел или ужасов ночи, но иногда цель рассказчика — научить других, помочь им в их жизни. понимание чего-то. Лучшая часть обучения таким образом заключается в том, что естественное сопротивление наших слушателей прислушиваться к словам других является низким, и они не всегда осознают, что их чему-то учат, пока не становится слишком поздно — они у нас есть.

Навыки, необходимые для хорошего повествования, не совсем такие же, как навыки, необходимые для написания хорошего эссе. Некоторые замечательные авторы короткометражек не являются особенно хорошими эссеистами, и наоборот. Тем не менее, полезно взглянуть на те элементы, которые составляют хорошее повествование, и знать, как применить полученные знания, чтобы сделать наши эссе как можно более драматичными, когда это уместно.

Также просмотрите элементы личного эссе , поскольку личное эссе и повествовательное эссе имеют много общего.

Описательные элементы

Умение убедительно описать что-либо пригодится писателю в любой ситуации с эссе. Самое важное, что нужно помнить, — это то, что ваша задача как писателя — показывать, а не рассказывать. Если вы говорите, что дерево красивое, ваши читатели занимают оборонительную позицию: «Подождите минутку», — думают они. «Мы рассмотрим это! Покажи нам красивое дерево, и мы поверим». Поэтому не полагайтесь на прилагательные, которые пытаются охарактеризовать атрибуты вещи. Прекрасный, захватывающий, интересный — все эти прилагательные полезны в повседневной речи или когда мы указываем на что-то прекрасное и т. Д., Но при тщательном написании они не имеют для нас особого значения; на самом деле они кажутся пустыми.

Пусть существительные и глаголы делают за вас работу описания. Ваши читатели увидят существительные; с глаголами они будут чувствовать. В следующем абзаце, взятом из знаменитого антиимпериалистического эссе Джорджа Оруэлла «Стрельба в слона», вы увидите, как выстрел в слона оказывает огромное эмоциональное воздействие.Какие прилагательные вы ожидаете найти в абзаце о слоне? большой? серый? громко? громадный? Вы их здесь находите? Вместо этого следите за глаголами. Заметьте еще одну истину об описании: когда время летит, замедляйте прозу. Посмотрите, сколько времени могут занять несколько секунд съемки, в этом абзаце. Вы можете прочитать весь текст истории Джорджа Оруэлла, щелкнув ЗДЕСЬ , и вы можете прочитать дополнительные эссе этого известного автора Animal Farm и Nineteen Eighty Four at «Политические сочинения Джорджа Оруэлла».»

Когда я нажал на спусковой крючок, я не услышал удара и не почувствовал удара — такого никогда не бывает, когда выстрел попадает в цель, — но я слышал дьявольский рев ликования, раздавшийся из толпы. В тот момент, за слишком короткое время, можно было подумать, даже если пуля попала туда, со слоном произошла таинственная, ужасная перемена. Он не пошевелился и не упал, но каждая линия его тела изменилась. Он выглядел внезапно пораженным, сморщенным, безмерно старым, как будто ужасный удар пули парализовал его, но не сбил с ног.Наконец, по прошествии того времени, которое казалось долгим — осмелюсь сказать, могло быть пять секунд — он дряблым телом рухнул на колени. Его рот залился слюной. Казалось, его охватила безмерная дряхлость. Можно было представить его тысячи лет. Я снова выстрелил в то же самое место. На втором выстреле он не рухнул, а отчаянно медленно поднялся на ноги и встал слабо вертикально, с обвисшими ногами и опущенной головой. Я выстрелил в третий раз. Это был тот выстрел, который ему помог. Вы могли видеть, как агония сотрясала все его тело и выбивала последние остатки силы из его ног.Но при падении он, казалось, на мгновение поднялся, потому что, когда его задние лапы обрушивались под ним, он, казалось, вздыбился вверх, как рушащийся огромный камень, а его хобот тянулся ввысь, как дерево. Он трубил в первый и единственный раз. А потом он спустился вниз, повернувшись ко мне животом, с грохотом, который, казалось, сотряс землю даже там, где я лежал.

Не забывайте, что задача эссе — подчеркнуть точку зрения. В своем эссе Оруэллу удается изобразить ужасы империалистического государства, показывая, насколько бесчеловечны отношения между угнетенными бирманцами и британскими угнетателями.При написании повествования легко увлечься рассказом и забыть, что в конце концов наш читатель спросит Ну и что? — и пусть будет ответ.

Прочтите книгу Джеффри Тайлера «Священная роща Ошогбо» (впервые опубликована в журнале The Atlantic Monthly , используется с разрешения) и попытайтесь определить, в каком именно отрывке текста вы узнали о , пункте эссе Тайлера. Обратите внимание на богатую детализацию леса, смотрителя и городского министра и попытайтесь описать, как эти детали подходят для цели статьи.Еще одно атлантическое эссе, Джеффа Биггерса «В поисках Эль Чапареке», , наполненное чудесными подробностями об отдаленном городке в Мексике, также доступно здесь.

26 мая 1999 г.

Водитель вел свой мопед по гофрированной дороге из красной грязи за пределами нигерийского города Ошогбо, к северу от Лагоса, а я подпрыгивал на заднем сиденье. Перед деревянными воротами он остановился. В окружающем тропическом лесу капала влажность; призраки тумана бродили между большими деревьями.Я вышел, заплатил ему и вошел.

Священная роща Ошогбо была тем местом, которое я с нетерпением ждал в Нигерии. Несмотря на то, что религии коренных народов все еще широко распространены в Западной Африке, часто трудно найти их публичное выражение в городах; христианство, принесенное европейскими работорговцами и колонизаторами, пустило корни и вытеснило большинство этих религий из основной жизни. Но в святынях Священной рощи почитают всех местных божеств, в том числе Обаталу, бога творения, Огуна, бога железа, и Ошун, богиню воды, чья водная сущность проявляется в реке, протекающей сквозь деревья.Это уникальное место в религии йоруба, и это меня заинтриговало.

Проходя через ворота, я услышал скрипучий голос. Из-за деревьев вышел миниатюрный мужчина средних лет — смотритель. Он крутил во рту палку размером с зубную щетку, копаясь в щелях между обрывками зубов, покрытыми водорослями. Он был босиком; на нем была синяя рубашка из батика, известная как buba, мешковатые пурпурные брюки и вышитая тюбетейка. Я спросил его, покажет ли он мне храм.Предложив мне следовать за ним, он выплюнул результаты своей работы с палкой и двинулся по тропе.

Мы остановились перед многоголовой статуей. «Ako Alumawewe», — выпалил он, посасывая палку. Божество? Я спросил. Он кивнул и сплюнул, а затем направился по тропе к другому каменному изваянию, Эгбе. Поцеловав землю у ее основания, он долго протянул сладко-сладким йоруба. Поскольку я не говорил на йоруба, а он, как оказалось, не по-английски, стало ясно, что мой визит не будет таким назидательным, как я надеялся.

«Здравствуйте!»

Я снова посмотрел на тропу. Мужчина из Нигерии в мокасинах за пенни осторожно пробирался по лужам и направлялся в нашу сторону. Он был молод, но под его белой рубашкой Изод уже распространился живот; на нем были обтягивающие бежевые брюки для плавания. Было ясно, что он живет в относительном достатке. Он представился пастором Полом из церкви в штате Бенуэ.

«Вы пришли посмотреть на Рощу?» — спросил он, пожимая мне руку. «Хорошо. Это очень туристическое место.«

Из тропы вышла молодая женщина. Ее гардероб тоже можно было купить на распродаже у Джей Си Пенни, но, в отличие от пастора Пола, она была в хорошей форме, со свежим взглядом.

«Мой переводчик», — сказал пастор Пол, указывая на нее. «Конечно, я не могу понять этих людей. У нас есть свой язык в штате Бенуэ».

Маленький человечек заговорил о шторме в Йоруба, но переводчик ничего не сказал. Затем наш гид повел нас к реке. Между деревьями струилась ярко-зеленая вода; обезьяны прыгали по навесу наверху.Из беспорядка корней возникла статуя Ошуна, которая послужила поводом для монолога маленького человека.

«Что он говорит?» — спросил я переводчика.

«Он говорит, что местные жители приносят здесь жертвы богам. Кукуруза, мой-мой, орехи кола».

Отец Поль покачал головой, наморщив лоб и поджав губы. Я заметил, что вокруг не было местных жителей. Где они были? Уклоняясь от огромных папоротников, наш проводник спрыгнул по тропе, и мы последовали за ним.

«Дебель! Дебель!» — сказал он, с презрением указывая на бюст с мордой с носом и злой ухмылкой, стоящий среди путаницы корней.Дьявол.

Лицо пастора сохранило искаженное выражение. «Конечно, этот человек невежественен», — сказал он мне, размахивая рукой в ​​знак прощания. Я ничего не сказал.

На мысе над рекой мы нашли Олу Игбо — повелителя леса. Сунув палку в задний карман, человечек замолчал и поклонился. Это было действительно потрясающее зрелище — гигантское каменное чучело, стоящее среди больших деревьев, с огромными глазами и длинными руками, распростертыми, как крылья. Улюлюканье и трели просачивались из листвы; пошел дождь, но его капли, перехваченные множеством слоев листьев наверху, почти не коснулись нас.

Пастор хмыкнул. «Я говорю своим людям в церкви отказаться от этих верований ради Бога». Его голос громко звенел в амфитеатре больших деревьев. «Такое невежество. Наши американские пасторы могут многое сказать о том, насколько мы невежественны. Мы пытаемся измениться, но эти убеждения сохраняются. Жизнь в нашей стране тяжелая. Люди хотят застраховаться, поэтому они поклоняются Богу и этим идолам. . Но это невежество. Разве вы не согласны? »

«Зачем ты тогда приехал сюда?» — спросил я его, когда мы возвращались к дороге.

«Увидеть умелую работу наших мастеров».

Это был лучший ответ. У ворот мы опрокинули проводника и разошлись.

Джеффри Тайлер — писатель-фрилансер и путешественник из Москвы, автор книги Сибирская заря (1999). Он регулярно участвует в выпуске The Atlantic Monthly и часто отправляет рассылки для Atlantic Abroad. Это эссе было сначала опубликовано в журнале The Atlantic Monthly , а затем в Интернете в разделе «Atlantic Abroad» веб-сайта Atlantic по адресу http: // www.theatlantic.com/unbound/abroad/jt9.htm. Он используется здесь с любезного разрешения редакции The Atlantic Monthly. На веб-сайте Atlantic вы также можете найти гиперссылки на несколько других прекрасных примеров описательного письма.

Прочтите небольшую статью Марка Твена (ниже) о проблемах, которые у него возникли с его новыми часами, как еще один пример написания повествования. (В этом повествовании очень мало способов разбиения на абзацы, и по мере того, как вы будете читать, вы, возможно, захотите подумать о том, как бы вы разбили этот фрагмент на более мелкие элементы мысли для вашего читателя.) Ответьте на вопросы, которые мы задаем после эссе Твена, и примените их также к эссе Джеффри Тейлера выше.

МОИ ЧАСЫ:

Поучительная сказка
от МАРКА ТВЭНА

Мои новые красивые часы прослужили восемнадцать месяцев без потери или получения, и без поломки какой-либо части его оборудования или остановки. я имел приходят к убеждению, что он непогрешим в своих суждениях о время суток, и рассмотреть его состав и его анатомия нетленная. Но, наконец, однажды ночью я пусть он сбегает.Я горевал об этом, как если бы это был признанный вестник и предвестник бедствия. Но постепенно я развеселился, поставил часы наугад, и повелел моим телам и суевериям отойти. На следующий день я вошел в магазин главного ювелира. установить его по точному времени, и начальник учреждение взяло это у меня из рук и продолжило установить его для меня. Затем он сказал: «Она медлит на четыре минуты — регулятор хочет оттолкнуться». Я пытался чтобы остановить его — пытался заставить его понять, что часы шли идеально.Но нет; все это человеческая капуста могла видеть было то, что часы были четыре минуты медленно, и регулятор ДОЛЖЕН быть нажат немного вверх; и так, пока я танцевал вокруг него в тоску, и умолял его оставить часы в покое, он спокойно и жестоко совершил позорный поступок. Мой часы начали набирать обороты. Он набирал все быстрее и быстрее день за днем. В течение недели он заболел до бушевала лихорадка, и его пульс участвовал в сотне и пятьдесят в тени. Через два месяца он оставил все часы города далеко в сзади, и был на тринадцать дней впереди альманах.Это было в ноябре, наслаждаясь снег, в то время как октябрьские листья еще кружились. Это ускорило рост арендной платы за дом, счетов к оплате и т. Д. вещи таким разрушительным образом, что я не мог терпеть Это. Отнес к часовщику на регулировку. Он спросил меня, ремонтировал ли я его когда-нибудь. я сказал нет, он никогда не нуждался в ремонте. Он посмотрел взгляд порочного счастья и нетерпеливо смотреть в открытую, а затем положить в его глаз и всмотрелся в его механизмы. Он сказал это хотели чистку и смазку, кроме регулирования — приходи через неделю.После очистки и смазки, и регулировал, мои часы замедлились до такой степени что он звенел, как колокол. Я начал покидать на поезде, я провалил все встречи, я пропустил мой ужин; мои часы растянулись на три дня отсрочки до четырех и отпусти меня протестовать; Я постепенно дрейфовал назад во вчерашний день, затем накануне, затем в последний неделю, и постепенно пришло понимание мне, что все одинокий и одинокий я задерживался на позапрошлой неделе, и мир скрылся из виду.Я как будто обнаружил в себе что-то вроде подкрадывания сочувствие к мумии в музее и желание обмениваться с ним новостями. Я пошел на часы производитель снова. Он разобрал часы на части, пока Я подождал, а потом сказал, что бочка «вздулась». Он сказал, что может уменьшить его за три дня. После этого часы СРЕДНИЛИ хорошо, но не более того. Для полдня это пошло бы как само озорство, и продолжай лаять, хрипеть и кричать и чихание и фырканье, что я не слышал я думаю о беспокойстве; и пока это в стране не было часов, которые стояли любой шанс против этого.Но в остальное время это будет продолжать замедляться и дурачиться, пока все часы, которые он оставил позади, снова догнали. Итак, наконец, по прошествии двадцати четырех часов, он рысью к трибуне судей хорошо и просто в время. Он показал бы справедливое и квадратное среднее, и ни один человек не мог сказать, что он сделал больше или меньше, чем его долг. Но правильное среднее значение — это лишь незначительное достоинство в часы, и я взял этот инструмент в другой часовщик. Он сказал, что болт сломан. я сказал, что я рад, что в этом нет ничего более серьезного.К откровенно говоря, я понятия не имел, что за болт был, но я не хотел показаться невежественным перед чужой человек. Он отремонтировал болт, но что за часы выиграли одним способом, но проиграли другим. Было бы беги какое-то время, а потом остановись, а потом беги какое-то время снова и так далее, по собственному усмотрению интервалы. И каждый раз, когда он срывался, он возвращался как мушкет. Я набивал грудь несколько дней, но наконец отнес часы к другому часовщику. Он разобрал все это на куски и перевернул руины и под его стаканом; а потом он сказал там казалось, что-то не так с волосами- курок.Он починил это и начал все сначала. Это сейчас все хорошо, за исключением того, что всегда за десять минут до десять руки сомкнулись бы, как пара ножницы, и с тех пор они будут путешествовать вместе. Самый старый человек в мире не мог составить представление о времени суток таким часы, и поэтому я снова пошел, чтобы отремонтировать вещь. Этот человек сказал, что кристалл получил погнут, и что боевая пружина не была прямой. Он также отметил, что часть работ требует полу- Солинг.Он все исправил, а потом мои часы работали безупречно, за исключением того время от времени, после тихой работы почти восемь часов, все внутри отпустило бы все внезапно и начинают гудеть как пчела, а руки тотчас же закружится, так что быстро, что их индивидуальность была полностью потеряна, и они просто казались нежной паутиной над циферблат часов. Она откатит следующий двадцать четыре часа за шесть или семь минут, а затем остановиться на ура.Я с тяжелым сердцем пошел к одному больше часовщик, и смотрел, как он взял ее на кусочки. Тогда я приготовился допросить его жестко, потому что это становилось серьезным. Часы изначально стоил двести долларов, и я Казалось, заплатили две или три тысячи за ремонт. Пока я ждал и смотрел, я сейчас узнал в этом часовщике старого знакомого — пароходом других времен, а не хороший инженер тоже. Он осмотрел все части осторожно, как это делали другие часовщики, а затем так же уверенно вынес свой приговор.

Он сказал: «Она делает слишком много пара — ты хочешь повесить гаечный ключ на предохранительном клапане! »

Я тут же поразил его и похоронил в мой собственный счет.

Мой дядя Уильям (ныне покойный, увы!) говорят, что хорошая лошадь была хорошей лошадью, пока она не сбежать один раз, и что хорошие часы были хорошими смотреть, пока ремонтники не получат на это шанс. И он раньше задавался вопросом, что случилось со всеми неудачниками ремесленники, оружейники, сапожники, инженеры и кузнецы; но никто не мог ему сказать.

КОНЕЦ

• Чувство непосредственности: Хотя повествование Твена выражено в прошедшем времени, мы чувствуем, что все, что происходит, происходит в самом недавнем прошлом или даже сейчас, когда мы говорим. Это особенно верно, когда он переходит от ювелира к ювелиру, чтобы починить свои часы. Ужасающий ход его часов после каждого ремонта кажется нам реальным. Хотя история Твена полностью написана в прошедшем времени, прошедшее время не ощущается нами в художественной литературе.Фактически, новеллисты и романисты называют простое прошедшее время «вымышленным настоящим» или «вымышленным настоящим», потому что, когда вы его читаете, вам кажется, что вы читаете что-то, что происходит — сейчас.
• Чувство реальности: Хотя мы можем почувствовать, что Твен преувеличивает беспорядочные движения своих часов, а его воображение часто фантастическое, мы также ощущаем реальность его состояния. Это шок от знакомства. Мы слышали, как автомобильные механики и компьютерные техники изрыгали нам техническую чушь, и были убеждены, что нам пришлось потратить много денег, чтобы вернуть наши любимые устройства к жизни.Подробности, подробности, подробности. Показывать, а не рассказывать.
• Движение: Действие необходимо в повествовательном эссе, ощущении людей и вещей, движущихся во времени и пространстве. В конечном итоге здесь окупается внимательное изучение писателей рассказов. Большинство из них используют неинтуитивный прием: когда вы хотите описать что-то, что происходит очень быстро, ваш текст, а также выбор деталей и описаний действий должны замедляться. Было бы поучительно воспроизвести здесь описание комика Эдди Мерфи его тетушки, падающей с лестницы — что она, по-видимому, делала неоднократно, предсказуемо и без травм.Мерфи воспроизводит все звуки, которые она издает на каждом шагу, когда его тетя скачет вниз по лестнице, призывая всех святых и божеств, о которых она когда-либо слышала, и провозглашая разрушение дома и его жителей. Это забавный эпизод, который, вероятно, займет минуту или больше, чтобы описать то, что на самом деле заняло всего пару секунд. Все мы, к нашему ужасу, знаем этот эффект «замедленного движения», когда мы скользим по обледенелой дороге; уловка состоит в том, чтобы повторить это в нашем тексте. Попрактикуйтесь, описывая такое событие или описывая детали того, как съесть печенье Oreo или печенье с фиговым ньютоном.Ничего не упускайте.
• In media res: Повествование Твена переходит прямо в повествование. Латинская фраза в media res означает именно это, посреди событий, и описывает технику, с помощью которой сценаристы начинают свой рассказ в середине действия. Здесь Твен рассказывает о своей ситуации после того, как что-то уже случилось, что привело его в это место и время. Затем он вернется к началу, к необходимому фону. Это старинный трюк, позволяющий сразу же вовлечь читателя в действие повествования.

  Форма обратной связи для студентов WebCT: Щелкните значок слева, чтобы открыть форму, в которой вы можете записать свое понимание этого материала. (Защищен паролем.)

• Цитируемый язык: В повествовании Твена не так много цитируемого языка. Однако обратите внимание, как небольшие разговоры с различными ювелирами, кажется, ускользают от страницы, особенно в самом конце. Это как если бы в игру было задействовано другое чувство, как будто вы внезапно слышите, а также видите и читаете.Использование цитируемого языка — это то, что новеллы и романисты должны освоить, прежде чем они далеко продвинутся в своем ремесле. Может быть сложно создать эту иллюзию разговорного голоса, но это стоит усилий, поскольку ничто не может сделать эссе более живым и быстрым, чем дать вашему читателю немного голоса. Это придает текстуру и объем вашему эссе.
• Зная, когда уйти: Твен, несомненно, мог продолжать и продолжать заниматься подобными вещами, но он поступил мудро, когда бросил.Важно знать, когда бросить курить, но этому трудно научиться. Хорошее правило для жизни: если вы думаете, что вашим читателям нужно немного больше, напишите немного больше, а затем удалите это, прежде чем передавать свой текст кому-либо.

ТОЧКИ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ: Есть ли смысл в повествовании Твена? Можете ли вы описать это и указать на то место в эссе, где суть становится ясной? Твен называет эссе «Поучительной сказкой». Что ты об этом думаешь? Как вас учили и насколько серьезно вы относитесь к своему «уроку»? Не кажется ли эссе Твена устаревшим, потому что он говорит о вещах, которые нас не беспокоят, особенно спустя сто и более лет после того, как оно было написано? Не могли бы вы написать сегодня подобное эссе о бытовой технике или поломке вашего автомобиля? Где бы вы вставили разрывы абзаца в этом большом абзаце — или вы думаете, что все в порядке? НАСЛАЖДАЙТЕСЬ БОЛЬШЕ TWAIN:

18 общих слов, которые следует заменить в своем письме

Мы все попадаем в ловушку судить о характере человека по его внешнему виду.Как же мы ошибались! Слишком часто настоящий характер человека проявляется только тогда, когда какое-то негативное событие поражает их или вас. Затем вы можете увидеть, как из руин выходит токсичный человек, и это часто становится шоком.

Поистине пугающий пример раскрывается в книге О’Тула в Боумене под названием « Опасные инстинкты: как интуитивные инстинкты предают нас». Было обнаружено, что вполне респектабельный, обаятельный, хорошо одетый сосед устроил в своем гараже камеру пыток, где систематически издевался над похищенными женщинами.Это крайний пример, но он показывает, как мы можем быть полностью обмануты внешним видом, манерами и поведением человека.

Итак, что вы можете сделать? Вы хотите иметь возможность оценивать личные качества, когда вступаете в контакт с коллегами, новыми знакомыми и новыми друзьями, которые могут даже стать партнерами на всю жизнь. Вы хотите знать, такие ли они:

• честные
• надежный
• компетентный
• добрый и отзывчивый
• способен взять на себя вину
• способны к упорству
• скромный и скромный
• тихоокеанский и может контролировать гнев.

Секрет в том, чтобы сохранять суждение и не торопиться. Соблюдайте их в определенных ситуациях; посмотрите, как они отреагируют. Слушайте, как они говорят, шутят, смеются, объясняют, жалуются, обвиняют, хвалят, разглагольствуют и проповедуют. Только тогда вы сможете судить об их характере. Это не является надежным, но если вы последуете 10 способами, описанными ниже, у вас будет довольно хороший шанс не закончить оскорбительными отношениями.

1. Часто ли случается гнев?

Слишком часто гневная реакция, которая может показаться чрезмерной, является признаком наличия скрытых проблем.Не думайте, что каждый человек, который просто щелкает мысленно и физически, просто нормально реагирует. У всех случаются вспышки гнева, когда за рулем или когда дела идут плохо.

Но если это случается почти каждый день, то вам нужно выяснить, почему и, возможно, избегать этого человека. Слишком часто гнев перерастает в жестокое и агрессивное поведение. Вы не хотите находиться рядом с тем, кто думает, что насилие может решить личные или глобальные проблемы.

2.Можете ли вы стать свидетелями добрых дел?

Как часто вы видите этого человека добрым и внимательным? Раздают ли они деньги нищим, жертвуют на благотворительность, занимаются волонтерством или каким-то простым способом демонстрируют, что они готовы делить планету с примерно 7 миллиардами других людей?

Я был шокирован, когда мой гость так и не проявил доброты к слабым и обездоленным людям в нашем городе. Якобы она была религиозным человеком, но я начал сомневаться в искренности ее убеждений.

«Лучший показатель характера человека — это то, как он обращается с людьми, которые не могут принести ему никакой пользы, и как он обращается с людьми, которые не могут сопротивляться.”

Эбигейл Ван Бюрен

3. Как этот человек берет на себя вину?

Может быть, вы знаете, что он / она виноват в провале в офисе или даже в том, что не явился вовремя на свидание. Посмотрите на их реакцию. Если они начнут обвинять других коллег или трафик, что ж, это признак того, что они не хотят брать на себя ответственность за свои ошибки.

4. Не используйте Facebook в качестве индикатора.

Вы почувствуете облегчение, узнав, что графология (изучение этого забытого навыка письма) больше не считается надежной проверкой характера человека.К счастью, Facebook тоже не преследует. Исследование показало, что использование Facebook ненормативной лексики, сексуальных намеков и сплетен не является надежным показателем характера кандидата или будущей работы на рабочем месте.

5. Прочтите их электронную почту.

Теперь гораздо лучшая идея — прочитать электронную почту человека. Исследования показывают, что использование следующего может указывать на определенные черты личности:

• Слишком много восклицательных знаков может указывать на солнечный характер
• Частые ошибки могут указывать на апатию
• Использование смайлов — единственный способ улыбнуться вам
• Использование третьего лица может выявить определенные формальности
• Слишком много вопросительных знаков может показать гнев
• Чрезмерное использование заглавных букв считается криком.В сетевом этикете они категорически запрещены, но удивительное количество людей все еще их используют.

6. Остерегайтесь хвастунов.

Слушайте людей, когда они говорят. Как часто они упоминают свои достижения, продвижение по службе, награды и успехи? Если это случается часто, это верный признак того, что этот человек слишком завышен над своими достижениями. Вряд ли они будут скромными или смиренными. Какая жалость! Другой человек, которого следует избегать.

7. Ищите доказательства настойчивости.

Мощный показатель стойкости и стойкости — это когда человек настойчив и никогда не сдается, когда он действительно хочет достичь жизненной цели. Ищите доказательства того, что они продолжают работать, несмотря на огромные трудности.

Великие достижения ученых и изобретателей отличаются упорством. Достаточно вспомнить Эйнштейна, Эдисона (который терпел неудачу тысячи раз) и Нельсона Манделу, чтобы получить вдохновение. Министерство образования США не сомневается в том, что стойкость, упорство и настойчивость будут ключевыми факторами успеха для молодежи в 21 ^{-м и} -м веке.

8. У них высокий рейтинг эмпатии.

Послушайте, как они говорят о менее удачливых членах нашего общества, таких как бедняки, иммигранты и инвалиды. Вы замечаете, что они сочувственно отзываются об этих людях? Тот факт, что они даже упоминают о них, является сильным показателем сочувствия.

Люди с нулевым сочувствием никогда не будут говорить о неблагополучных. Они редко задают вам вопрос о трудном времени или отношениях. Обычно они возвращают разговор к себе.У этих людей отсутствует сочувствие, а в крайних случаях они психопаты, которые никогда не проявляют никаких чувств по отношению к своим жертвам.

9. Научитесь быть социально интерактивным.

Мы социальные животные, и это делает нас такими уникальными людьми. Если человек изолирован или одиночка, это может быть отрицательным показателем его характера. Вы хотите встретить человека, который знает о доверии, честности и преданности. Единственный способ практиковать эти замечательные качества — это действительно социально взаимодействовать. Большим преимуществом является то, что вы можете делиться проблемами и вместе праздновать успех и радость.

«В одиночестве можно приобрести все, кроме характера».

Stendhal

10. Избегайте токсичных людей.

Эти люди пытаются контролировать других и часто не могут смириться со своими собственными неудачами. Типичное поведение и разговоры могут касаться:

• Зависть или ревность
• Критика партнеров, коллег и друзей
• Жалобы на собственные неудачи
• Обвинение других в собственной неудаче или неудаче
• Одержимость собой и своими проблемами

Послушайте, что говорят эти люди, и вы быстро поймете, что вам нужно избегать их любой ценой, потому что их негативный настрой тянет вас вниз.Кроме того, как бы вы ни хотели им помочь, вы не имеете для этого достаточной квалификации.

Теперь, посмотрев на некоторые из лучших способов судить о человеке, как насчет вас самих? Как тебя видят другие? Почему бы не пройти тест доктора Фила и не узнать. Вы можете это вынести?

Автор фотографии: Яцек Дилаг через unsplash.com

Гималаи [Эта Динамическая Земля, Геологическая Служба США]

Гималаи [Эта Динамическая Земля, Геологическая Служба США]

Гималаи: Столкновение двух континентов
Среди наиболее драматичных и заметных творений тектонических сил плит можно выделить: высокие Гималаи, протянувшиеся на 2900 км вдоль границы между Индией и Тибет.Этот огромный горный хребет начал формироваться от 40 до 50 миллионов человек. лет назад, когда два больших массива суши, Индия и Евразия, движимые плитами движение, столкнулись. Поскольку оба этих континентальных массива имеют примерно одинаковой плотности горных пород, одна плита не могла быть погружена под другую. Давление сталкивающихся пластин можно было уменьшить только толкнув ввысь, искривляя зону столкновения и образуя зубчатый Гималайский пики.

Около 225 миллионов лет назад Индия была большим островом, все еще находившимся за пределами австралийское побережье и обширный океан (называемый морем Тетис) разделяли Индию с азиатского континента.Когда Пангея распалась около 200 миллионов лет назад назад Индия начала продвигаться на север. Изучая историю — и в конечном итоге закрытие Тетиса, ученые реконструировали северную часть Индии. путешествие. Около 80 миллионов лет назад Индия располагалась примерно в 6400 км. к югу от азиатского континента, продвигаясь на север со скоростью около 9 м в год. век. Когда Индия ворвалась в Азию около 40-50 миллионов лет назад, ее продвижение на север замедлилось примерно наполовину. Столкновение и связанное с ним уменьшение скорости движения плиты интерпретируются как начало быстрое поднятие Гималаев.

Художественная концепция путешествия более 6000 км на север по суше «Индия» (Индийская плита) до ее столкновения с Азией (Евразийская плита). Сплошные линии обозначают современные континенты в регионе Индийского океана, но не существует геологических данных, позволяющих определить точный размер и форму тектонических плит до их нынешней конфигурации. Пунктирные очертания суши «Индия» даны только для визуальной справки, чтобы показать предполагаемые приблизительные местоположения ее внутренней части в геологическом прошлом.«Индийский» массив суши когда-то располагался значительно южнее экватора, но его северные окраины начали сталкиваться с движущейся на юг Евразийской платформой около 40-50 миллионов лет назад (см. Текст).

Гималаи и Тибетское плато на севере выросли очень быстро. Всего за 50 миллионов лет такие вершины, как Эверест, достигли высот. более 9 км. Столкновение двух массивов суши еще не закончилось. В Гималаи продолжают подниматься более чем на 1 см в год — темп роста 10. км за миллион лет! Если это так, то почему Гималаи не еще выше? Ученые считают, что Евразийская плита теперь может довольно сильно вытягиваться. чем выталкивание вверх, и такое растяжение приведет к некоторому проседанию из-за к гравитации.

Закат на возвышающуюся заснеженную гору Эверест с деревня Лобуче (Солу-Хумбу), Непал. (Фотография Гимми Пак Ли.)

Ученые обнаружили, что в пятидесяти километрах к северу от Лхасы (столицы Тибета) слои розового песчаника, содержащие зерна магнитных минералов (магнетита) которые записали картину колеблющегося магнитного поля Земли. Эти песчаники также содержат окаменелости растений и животных, которые были отложены когда море Тетис периодически затопляло регион.Изучение этих окаменелости показали не только их геологический возраст, но и тип окружающей среды. и климат, в котором они образовались. Например, такие исследования показывают, что окаменелости жили в относительно мягкой влажной среде около 105 миллионов человек. лет назад, когда Тибет был ближе к экватору. Сегодня климат Тибета гораздо более засушливый, что отражает подъем региона и сдвиг на север почти 2000 км. Окаменелости, обнаруженные в слоях песчаника, служат убедительным свидетельством изменения климата в Тибетском регионе из-за движения плит над последние 100 миллионов лет.

В настоящее время движение Индии продолжает оказывать огромное давление на Азиатский континент, а Тибет, в свою очередь, давит на сушу к северу. это ограничивает его. Суммарный эффект сил тектоники плит, действующих на этот геологически сложный регион должен вытеснить часть Азии на восток. в сторону Тихого океана. Одним из серьезных последствий этих процессов является смертельный эффект «домино»: внутри накапливаются колоссальные напряжения. земной коры, которая периодически разряжается землетрясениями по многочисленные недостатки, которые оставляют шрамы на ландшафте.Некоторые из самых разрушительных в мире землетрясения в истории связаны с продолжающимися тектоническими процессами, которые началось около 50 миллионов лет назад, когда Индийский и Евразийский континенты впервые встретился.

«Понимание движения пластин »

URL: https://pubs.usgs.gov/publications/text/himalaya.html
Последнее обновление: 09.03.15
Контакты: [email protected]

Майкл Абельс, учитель музыки, стал композитором Джордана Пила: NPR

«Его набор навыков огромен, и он освоил множество различных музыкальных жанров», — говорит Джордан Пил о композиторе Майкле Абельсе (в центре). Сюзанна Ганновер / Универсал скрыть подпись

переключить подпись Сюзанна Ганновер / Универсал

«Его набор навыков огромен, и он освоил множество различных музыкальных жанров», — говорит Джордан Пил о композиторе Майкле Абельсе (в центре).

Сюзанна Ганновер / Универсал

Get Out , возможно, был первым саундтреком к фильму Майкла Абельса, но он всегда знал, что делает музыку пугающей. «Я действительно помню, как слышал« В зале горного короля »Эдварда Грига, когда был в детской кроватке, — смеется Абельс. «И эта пьеса напугала меня».

После Get Out прибыл в феврале 2017 года, что в 40 раз превышало его бюджет, стало культурным событием и в конечном итоге заработало Оскар за лучший сценарий — сценарист и режиссер Джордан Пил вспоминает, как ему позвонил Стивен Спилберг, который упомянул Майкла Абельса.«Тебе придется снова его использовать», — сказал Спилберг. «Это как я и Джон Уильямс». Пил уже планировал продолжить работу с Абельсом, но это решило проблему.

«Его набор навыков огромен, и он освоил множество различных музыкальных жанров», — говорит Пил об Абельсе. «Лучший способ сделать мои фильмы новыми и свежими — это сделать саундтрек чем-то знакомым, но также и чем-то, чего мы никогда раньше не слышали».

Абельс родился в Фениксе и воспитывался бабушкой и дедушкой на их ферме в Южной Дакоте.Он сразу же заинтересовался написанием музыки и изучал композицию в Университете Южной Калифорнии. Абельс последние 30 лет писал оркестровые композиции, оперы и всевозможные комиссии.

В 2017 году Абельс руководил музыкальным отделом частной школы в Санта-Монике, когда Пил отправился искать афроамериканского композитора из фильмов. В индустрии было разочаровывающе мало, поэтому Пил обратился на YouTube, где он нашел живую запись концерта для струнного квартета и оркестра под названием «Городские легенды».«Он разыскал композитора, и они встретились за кофе.

Это вдохновляющая история о Золушке, но в ней есть более мрачные оттенки. После того, как он окончил USC в 1984 году, Майкл Абельс пытался найти работу для озвучивания фильмов, но не нашел никаких возможностей. . Потребовались десятилетия, чтобы мечта Авельса осуществилась.

YouTube

для Get Out , Пил попросил Абельса вызвать звук «евангельского ужаса».Так что композитор написал хоровую пьесу для вступительных названий, в которой голоса афроамериканцев поют предупреждения главному герою на суахили. Для Us Майкл Абельс говорит, что речь идет не столько о создании нового музыкального жанра, сколько о создании нового музыкального жанра. об отражении подземных двойников фильма: Привязанных.

«Была реальная необходимость передать мучительные эмоции этих персонажей, потому что они — мы, и тем не менее они злятся и с ними плохо обращаются», — объясняет Абельс. «Таким образом, я думаю, что в эмоциональном плане результат — это баланс между явным ужасом и своего рода отчаянием и сочувствием к тому, через что они проходят.«

Для основных названий Us , Абельс написал гимн на бессмысленном языке для хора детей и взрослых.« Гимн действительно представляет дух Привязанных и восстание, которое они собираются устроить. «Есть группа людей, и они организованы, и они злы», — говорит он.

Музыка для Us играет с двойственностью и зеркальным отображением в фильме. Абельс сочетал обычные инструменты, как соло-скрипку. для молодой девушки, Зоры (которую играет Шахади Райт Джозеф), с гораздо более ненормальными, как цимбал для Привязанного двойника Зоры, Умбрэ.

YouTube

«На самом деле фильм об отдельных персонажах, сталкивающихся с собственными зеркальными отражениями, так что это очень личная история», — говорит Абельс. «Музыка должна была быть такой, чтобы вы чувствовали себя хорошо, а не о захватчиках из другой вселенной или что-то в этом роде».

В дополнение к Us , Абельс записывает музыку для предстоящего фильма Netflix режиссера Стефона Бристоля под названием See You Yesterday , и недавно он стал соучредителем Composer Diversity Collective, который стремится привлечь внимание композиторов, которых Голливуд не заметил.

Пил говорит, что именно сердце Абельса делает его отличным бомбардиром ужасов. «Майкл — человек безмерного сочувствия — очень тихий, очень милый человек, очень любящий», — говорит Пил. «Я думаю, что лучший ужас создается теми, кто соприкасается со своей чуткой стороной. И это он».

Что такое ядерные отходы и что с ними делать?

Электроэнергия, вырабатываемая на ядерных реакторах, приводит к небольшому количеству отходов, и с момента зарождения гражданской ядерной энергетики ею управляют ответственно.На практике существует несколько стратегий управления, таких как прямая утилизация или повторное использование в реакторах для выработки большего количества электроэнергии с низким содержанием углерода.

Рядом с атомной электростанцией Оскарсхамн в Швеции на объекте CLAB (на переднем плане) хранится все отработанное топливо шведских атомных электростанций, которые на протяжении десятилетий производили более 40% электроэнергии в стране (Изображение: SKB)

Как и все отрасли промышленности и технологии производства энергии, использование ядерной энергии приводит к образованию некоторых отходов.Существует три типа ядерных отходов, классифицируемых в зависимости от их радиоактивности: низко-, средне- и высокоактивные. Подавляющее большинство отходов (90% от общего объема) состоит только из слегка загрязненных предметов, таких как инструменты и рабочая одежда, и содержат только 1% от общей радиоактивности. Напротив, высокоактивные отходы, в основном состоящие из отработанного ядерного (иногда называемого отработавшим) топлива, которое было определено как отходы ядерных реакций, составляют всего 3% от общего объема отходов, но содержат 95% от общего объема. радиоактивность.

В отличие от любой другой отрасли производства энергии, ядерный сектор берет на себя полную ответственность за все свои отходы. Многие стационарные установки для захоронения низко- и среднеактивных отходов находятся в эксплуатации, а установки для высокоактивных отходов и использованного ядерного топлива находятся в стадии реализации, а объекты находятся в стадии строительства.

Мало отходов

Ядерное топливо очень плотное по энергии, поэтому для производства огромного количества электроэнергии требуется очень мало его, особенно по сравнению с другими источниками энергии.В результате образуется соответственно небольшое количество отходов. В среднем отходы реактора, снабжающего человека электроэнергией в течение года, будут размером примерно с кирпич. Из них всего 5 граммов — это высокоактивные отходы — примерно такого же веса, как лист бумаги.

При производстве электроэнергии на типичной атомной электростанции мощностью 1000 мегаватт, которая могла бы удовлетворить потребности более миллиона человек, в год образуется только три кубических метра остеклованных высокоактивных отходов, если использованное топливо переработано.Для сравнения: угольная электростанция мощностью 1000 мегаватт производит около 300 000 тонн золы и более 6 миллионов тонн углекислого газа в год.

Отработанное ядерное топливо готовится к переработке (Изображение: Росатом)

Предполагаемый риск для здоровья

С момента зарождения гражданской атомной энергетики ядерные отходы никогда не причиняли вреда людям. Распространенное заблуждение состоит в том, что, поскольку определенные части ядерных отходов остаются радиоактивными в течение миллиардов лет, тогда угроза должна сохраняться в течение этого периода.Тем не менее, это не так. Оставаясь слаборадиоактивным в течение нескольких сотен тысяч лет, радиоактивность основного компонента отходов, которая может вызвать проблемы со здоровьем, снизится до безопасного уровня в течение нескольких сотен лет.

Ключевой фактор в понимании того, почему хранилища ядерных отходов не представляют угрозы для здоровья, также связан с тем фактом, что количество материалов, которые могут быть обнаружены в окружающей среде в случае утечки, будет очень небольшим. Количество радиоактивных материалов, которые попадут в окружающую среду, не повлияет на окружающую среду или людей будущего.В конце концов, окружающая среда, в которой мы живем, так же как и человеческое тело, естественно радиоактивны. Радиация является неотъемлемой частью жизни на нашей планете, и жизнь развивалась и процветает в этой радиоактивной среде, и дозы от хранилища ядерных отходов будут почти в 50 раз меньше, чем средний фоновый радиационный фон.

Если вы хотите узнать больше о радиации и ее влиянии на здоровье, вы можете узнать больше об этом на наших страницах «Радиация и здоровье».

Варианты разные

Отработанное ядерное топливо перед переработкой или утилизацией хранится либо в сухих, либо в мокрых хранилищах.Когда отработанное топливо извлекается из реактора, оно горячее и радиоактивное, и его необходимо хранить в воде, чтобы топливо могло остыть. Топливо можно хранить во влажном хранилище или переместить в сухое хранилище после периода начального охлаждения. Хранение отработанного топлива во временном хранилище, чтобы снизить тепло и радиоактивность, упрощает переработку и утилизацию.

Охлаждение и хранение отработанных тепловыделяющих сборок в бассейнах (Изображение: SKB)

Отработанное ядерное топливо в сухом хранилище (Изображение: Holtec)

Это, однако, не решения для постоянного хранения.В мире существуют две основные стратегии обращения с отходами: некоторые страны перерабатывают отработанное ядерное топливо на протяжении десятилетий; другие предпочли прямую утилизацию. По сути, это стратегическое решение, принимаемое на национальном уровне и в основном обусловленное политическими и экономическими, а также технологическими соображениями.

Переработка

Хотя некоторые страны, в первую очередь США, обрабатывают отработанное ядерное топливо как отходы, большая часть материалов, содержащихся в отработанном топливе, может быть переработана. Примерно 97% — подавляющее большинство (~ 94%) из урана — можно использовать в качестве топлива в некоторых типах реакторов.На сегодняшний день переработка в основном сосредоточена на извлечении плутония и урана, поскольку эти элементы могут быть повторно использованы в обычных реакторах. Отделенные плутоний и уран впоследствии могут быть смешаны со свежим ураном и превращены в новые топливные стержни.

Такие страны, как Франция, Япония, Германия, Бельгия и Россия, все использовали рециркуляцию плутония для выработки электроэнергии, одновременно уменьшая радиологический след своих отходов. Некоторые побочные продукты (примерно 4%), в основном продукты деления, по-прежнему требуют утилизации в хранилище и иммобилизуются путем смешивания их со стеклом в процессе, называемом стеклованием.

Ла-Гаага, Франция, десятилетиями перерабатывает отработанное ядерное топливо (Изображение: Орано)

Прямая утилизация

Прямое захоронение — это, как следует из названия, стратегия управления, при которой отработанное ядерное топливо определяется как отходы и утилизируется в подземном хранилище без какой-либо переработки. Отработанное топливо помещают в канистры, которые, в свою очередь, помещают в туннели и затем забивают камнями и глиной. В хранилище также будут помещены отходы вторичной переработки — так называемые продукты деления.

Хранилища близятся к завершению, например, в Финляндии.

Отработанное ядерное топливо помещается в подобные канистры перед помещением в хранилище (Изображение: SKB)

---

Поделиться

---

Связанная информация

Радиоактивные отходы — мифы и реальность

Обращение с радиоактивными отходами

---

Вас также может заинтересовать

Как перефразировать за 5 простых шагов

Перефразировать означает формулировать чужие идеи своими словами.Чтобы перефразировать источник, вы должны переписать отрывок, не меняя смысла исходного текста.

Перефразирование — это альтернатива цитированию, когда вы копируете чьи-то точные слова и заключаете их в кавычки. В академической литературе обычно лучше перефразировать, чем цитировать, потому что это показывает, что вы поняли источник, и делает вашу работу более оригинальной.

Каждый раз, когда вы перефразируете, важно ссылаться на источник. Вы также должны быть осторожны, чтобы не использовать формулировку, которая слишком похожа на оригинал.В противном случае вы рискуете совершить плагиат.

Как перефразировать за пять шагов

1. Прочтите отрывок несколько раз, чтобы полностью понять значение
2. Запишите ключевые концепции
3. Напишите свой вариант текста, не глядя на оригинал
4. Сравните перефразированный текст с оригинальным отрывком и внесите незначительные изменения во фразы, которые остаются слишком похожими
5. Укажите источник, в котором вы нашли идею

Пример перефразирования

Оригинальный отрывок

«Число иностранных и внутренних туристов в Нидерландах превысило 42 миллиона в 2017 году, увеличившись на 9% и являясь самым резким темпом роста с 2006 года, — сообщило в среду национальное статистическое управление CBS» (DutchNews.нл, 2018).

Перефразированная версия

По данным национального статистического управления, в 2017 году в Нидерландах наблюдался резкий рост числа туристов. В том же году в Нидерланды или в пределах Нидерландов побывало более 42 миллионов туристов, что на 9% больше, чем за последние 12 лет (DutchNews.nl, 2018). .

• Текст переписан своими словами
• Значение текста не изменилось
• Источник правильно цитируется в соответствии с правилами внутритекстового цитирования APA

Советы по перефразированию

Пять шагов к перефразированию могут показаться простыми, но написать идею иначе, чем в опубликованной версии, может быть сложно.Вот четыре уловки, которые помогут вам в этом.

1. Начните свое первое предложение с места, отличного от исходного
2. Используйте синонимы (слова, которые означают одно и то же)
3. Изменить структуру предложения (например, с активного на пассивный голос)
4. Разбейте информацию на отдельные предложения

Мы применили эти четыре совета к приведенному ниже примеру.

Исходная цитата: «Но слушание касалось не только Facebook; он выявил критический поворотный момент, поскольку мощность, изощренность и потенциальное использование технологии опережают то, что пользователи, регулирующие органы или даже ее создатели ожидали или кажутся готовыми справиться »(Roose & Kang, 2018, para.11).

Перефразированная версия:

Слушание показало, что ожидания создателей, регулирующих органов и пользователей быстро превзошли технологии в целом, а не только Facebook. Такие технологии теперь выходят за рамки того, чем могут управлять эти стороны из-за их огромного влияния, потенциала для эксплуатации и изощренности (Roose & Kang, 2018, para. 11).

1. Начните свое первое предложение с места, отличного от исходного.

В этом примере вы можете видеть, что мы начали с введения контекста (слушания), за которым следовала последняя часть исходного предложения: ожидания создателей, регулирующих органов и пользователей.На самом деле ключевые части информации упоминаются в совершенно другом порядке.

2. Используйте как можно больше синонимов

Синонимы — это слова или фразы, которые означают одно и то же. В нашем примере используется несколько синонимов:

• «выявил критический поворотный момент» → «сделал очевидным»
• «опережает» → «быстро затмевается»
• «сила» → «огромное влияние»

Если вы не можете придумать синонимы, тезаурус может оказаться полезным инструментом.Однако не переусердствуйте! Совершенно приемлемо и часто необходимо использовать те же слова, что и в исходном тексте. В этом примере было бы излишне запутанным использовать синонимы для таких слов, как «технология».

3. Изменить структуру предложения

Например, если предложение изначально было в активном голосе, измените его на пассивный. Активный голос — это когда предложение возглавляет подлежащее (вещь, выполняющая действие). Когда объект (вещь, принимающая действие) приводит предложение, это предложение записывается пассивным голосом.

• «Технология опережает то, что ожидали пользователи, регулирующие органы или даже ее создатели» → «ожидания создателей, регулирующих органов и пользователей быстро затмила технология «

В этом примере речь идет о технологии; ожидания создателей, регулирующих органов и пользователей являются объектом. Исходная цитата была написана активным голосом, в то время как перефразирование использует пассивный залог.

4. Разбейте информацию на отдельные предложения

Хотя перефразирование обычно приводит к тому, что количество слов примерно такое же, как в исходной цитате, вы можете поиграть с количеством предложений, чтобы текст отличался.

В этом примере одно длинное предложение было разбито на два. Также может иметь место обратное, т.е. если исходная цитата состоит из двух предложений, вы можете объединить информацию в одно.

Какая у вас оценка за плагиат?

Сравните вашу статью с более чем 60 миллиардами веб-страниц и 30 миллионами публикаций.

• Лучшая программа для проверки плагиата 2020 года
• Отчет о плагиате и процентное содержание
• Самая большая база данных о плагиате

Scribbr Проверка на плагиат

Как процитировать пересказ

После того, как у вас есть идеально перефразированный текст, вам необходимо указать оригинального автора.Независимо от того, какой стиль цитирования вы используете, вы всегда перефразируете одинаково. Единственное, что отличается, — это цитирование в тексте.

Формат APA	(Roose & Kang, 2018, пункт 11)
Формат MLA	(Руз и Канг)
Chicago Notes and Bibliography	1. Кевин Руз и Сесилия Канг, «Марк Цукерберг дает показания в Facebook перед скептически настроенными законодателями», The New York Times, 10 апреля 2018 г., https: // www.nytimes.com / 2018/04/10 / us / policy / zuckerberg -facebook -senate-hear.html

Перефразирование против цитирования

Если вы проведете тщательное исследование и сделаете заметки по источникам, которые читаете, вы, естественно, в конечном итоге перефразируете большую часть важной информации, которую найдете, вместо того, чтобы использовать прямые цитаты. Целесообразно ограничить количество прямых цитат в вашей статье, потому что:

• Перефразирование показывает, что вы четко понимаете смысл текста
• Ваш собственный голос останется доминирующим на протяжении всей вашей статьи
• Цитаты ухудшают читаемость вашего текста

Котировки уместны, если:

• Обеспечение точного определения
• Что-то сказать о языке или стиле автора
• Предоставление доказательств в поддержку аргумента
• Критика или анализ конкретного заявления

Перефразирование vs.подведение итогов

Перефразирование — это переписывание определенного отрывка от кого-то другого, поэтому он будет примерно такой же длины, как и исходная цитата источника.

Когда вы полностью или частично описываете результат более существенной части исследования, это называется резюме.

Между перефразированием и резюмированием существует явная разница. Однако в целом (как и во многих университетах) и то, и другое часто называют перефразированием.

Пример краткого текста

Резюме:
Статья, опубликованная в апреле 2018 года, подчеркнула явные различия между поколениями детей в Нидерландах, заявив, что 70% бабушек и дедушек нынешнего поколения проводят больше времени вне дома, чем дома, по сравнению с 10% сегодня.С 2013 года процент детей, которые играют на улице каждый день, снизился с 20% до всего 14%. Недостаток игр на свежем воздухе приводит к нескольким негативным последствиям для детей, в том числе возрастающим проблемам с близорукостью из-за того, что они предпочитают проводить время за компьютером, нехваткой витамина D, проблемами с весом и ограниченным развитием социальных навыков (DutchNews. нл, 2018).

Зачем резюмировать?
Хотя перефразирование и цитирование идеально подходят, если вы хотите сосредоточиться на одном разделе исследовательской статьи, подведение итогов — полезный инструмент, если вы находите весь источник релевантным и интересным.

Как избежать плагиата

Перефразируя, нужно быть осторожным, чтобы избежать случайного плагиата.

Это может произойти, если пересказ слишком похож на исходную цитату, а фразы или целые предложения идентичны (и поэтому должны быть заключены в кавычки). Это также может произойти, если вы неправильно процитируете источник пересказа.

Чтобы убедиться, что вы правильно перефразировали и процитировали все свои источники, вы можете выполнить проверку на плагиат перед отправкой статьи.Программа Scribbr для проверки плагиата сканирует вашу статью и сравнивает ее с обширной базой данных источников. Он выделяет любые отрывки, которые слишком похожи на другой источник, даже если структура была изменена или использовались синонимы.

Узнайте больше о лучших средствах проверки плагиата для студентов в нашем подробном сравнении.

Часто задаваемые вопросы

В чем разница между плагиатом и перефразированием?

Плагиат означает использование чужих слов или идей и выдачу их за свои собственные. Перефразировать — значит выразить чьи-то идеи своими словами.

Итак, когда перефразирование считается плагиатом?

• Перефразирование — это плагиат, если вы неправильно указали оригинального автора.
• Перефразирование является плагиатом , ​​если ваш текст слишком близок к исходной формулировке (даже если вы цитируете источник). Если вы напрямую копируете предложение или фразу, вам следует вместо этого процитировать их.
• Перефразирование не является плагиатом , ​​если вы полностью изложите идеи автора своими словами. и правильно процитировали источник.

Может ли плагиат быть случайным?

Случайный плагиат — один из самых распространенных примеров плагиата. Возможно, вы забыли процитировать источник или перефразировали что-то слишком подробно. Возможно, вы не можете вспомнить, откуда у вас возникла идея, и не совсем уверены, оригинальна она или нет.

Все это считается плагиатом, даже если вы сделали это не специально. Если сомневаетесь, обязательно цитируйте свои источники. Также подумайте о том, чтобы запустить свою работу с помощью инструмента проверки плагиата перед отправкой, который работает с использованием расширенного программного обеспечения базы данных для поиска совпадений между вашим текстом и существующими текстами.

7 советов Эдгара Аллана По о том, как писать яркие рассказы и стихи

В английской литературе не может быть более мрачного женоненавистничества, чем утверждение Эдгара Аллана По о том, что «смерть… красивой женщины» — «несомненно, самая поэтическая тема в мире».(Его, возможно, ироничное наблюдение побудило Сильвию Плат написать более ста лет спустя: «Женщина усовершенствована / Ее мертвая / Тело носит улыбку достижения».) Это предложение взято из эссе По «Философия композиции» 1846 года. и если бы эта работа была известна только своей литературной фетишизацией того, что Элизабет Бронфен называет «эстетически приятным трупом», отмечая глубокую тревогу как по поводу «женской сексуальности, так и разложения», — тогда она действительно все еще была бы интересна феминисткам и ученым, хотя и не возможно для среднего читателя.

Но По может сказать гораздо больше, кроме романа с мертвыми женщинами. Эссе оправдывает обещание, изложенное в названии. Именно здесь мы находим знаменитую теорию По о том, что такое хорошая литература и что она делает, достигая того, что он называет «единством эффекта». Эта литературная «тотальность» является результатом набора основных элементов, которые автор считает необходимыми для «построения рассказа», будь то в поэзии или прозе, который производит «яркий эффект».

Чтобы проиллюстрировать, что он имеет в виду, По проводит нас через анализ своей собственной работы «Ворон.Как читатели, мы должны принять как должное, что «Ворон» достигает желаемого эффекта. По этому поводу не испытывает никаких опасений. Но как это сделать? Вопреки банальным идеям, которые писатели «сочиняют с помощью разновидности тонкого безумия — экстатической интуиции», По без «малейшего труда припоминает поступательные шаги любого из моих сочинений» — шаги, которые он считает почти «математическими». Он также не считает «нарушением приличия» отодвигать занавеску и раскрывать свои уловки. Ниже в сжатой форме мы перечислили основные положения эссе По, охватывающие элементы, которые он считает наиболее необходимыми для «эффективной» литературной композиции.

1. Знайте окончание заранее, прежде чем начать писать.

«Нет ничего более ясного, — пишет По, — чем то, что каждый сюжет, достойный названия, должен быть доведен до своего dénouement , прежде чем что-либо будет предпринято пером». Как только начинается написание, автор должен «постоянно держать в поле зрения» финал, чтобы «придать сюжету непременный вид последствий» и неизбежности.

2. Будьте краткими — правило «одного сидения».

По утверждает, что «если какое-либо литературное произведение слишком длинное, чтобы его можно было прочитать за один присест, мы должны довольствоваться тем, что избавимся от чрезвычайно важного эффекта, производимого единством впечатления». Заставьте читателя сделать перерыв, и «мирские дела вмешаются» и разрушить чары. Конечно, этот «лимит одного сеанса» допускает исключения. Это должно быть — иначе роман не будет считаться литературным. По цитирует Робинзона Крузо как один из примеров произведения искусства, «не требующего единства.Но правило единственного сидения применимо ко всем стихам, и по этой причине, пишет он, «Потерянный рай » Милтона не дает устойчивого эффекта.

3. Определитесь с желаемым эффектом.

Автор должен заранее решить «выбор впечатления», которое он хочет оставить на читателя. По здесь очень многое предполагает о способности авторов манипулировать эмоциями читателей. Он даже имеет наглость утверждать, что дизайн «Ворона» сделал работу « универсально » заметной.Возможно, так оно и есть, но, возможно, это не повсеместно вызывает восхищение Красотой, которая «вызывает слезы у чувствительной души» — желаемый эффект Поэ для стихотворения.

4. Выберите тон работы.

По утверждает, что его работа является самой высокой, хотя остается спорным, был ли он полностью серьезен. Поскольку «Красота — единственная законная область стихотворения» в целом и «Ворон» в частности, «Меланхолия, таким образом, является наиболее законным из всех поэтических тонов.Однако какой бы тон ни был выбран, вероятно, применима техника, которую использует и рекомендует По. Это фраза « рефрен » — повторяющаяся «ключевая нота» в слове, фразе или изображении, которая поддерживает настроение. В «Вороне» эту функцию выполняет слово «Nevermore», слово, которое По выбрал как из-за его фонетических свойств, так и из-за его концептуальных качеств.

По утверждает, что его выбор Ворона для произнесения этого припева был вызван желанием примирить бездумную «монотонность упражнения» с рассудочными способностями человеческого характера.Сначала он подумал о том, чтобы вложить слово в клюв попугая, затем остановился на вороне — «птице дурного предзнаменования» — в соответствии с меланхолическим тоном.

5. Определите тему и характеристику произведения.

Здесь По заявляет о «смерти красивой женщины» и добавляет: «Губы, наиболее подходящие для этой темы, — это губы потерявшего близкого любовника». Он выбирает эти детали, чтобы представить свою тему — « самая меланхолия», Смерть. Вопреки методам многих писателей, По переходит от абстрактного к конкретному, выбирая персонажей в качестве выразителей идей.

6. Установите кульминацию.

В «Вороне», — говорит По, он «теперь должен был объединить две идеи: любовника, оплакивающего свою покойную любовницу, и Ворона, непрерывно повторяющего слово« Nevermore »». Объединив их, он составил третью — первая строфа до последней, позволяющая определить «ритм, размер, длину и общую аранжировку» оставшейся части стихотворения. Как и на этапе планирования, По рекомендует, чтобы письмо «имело начало — в конце».”

7. Определите настройку.

Хотя этот аспект любой работы кажется очевидным местом для начала, По держит его до конца, уже решив, почему он хочет поставить определенные персонажи на место, говоря определенные вещи. Только когда он прояснил свою цель и заранее в общих чертах набросал, как он намерен ее достичь, он решает «поместить любовника в его комнату… богато обставленную». Однако последний подход к этим деталям не означает, что они являются запоздалыми размышлениями, но что они предполагаются — или неизбежно вытекают из — предшествующей работы.В случае с «Вороном» По говорит нам, что для реализации его литературной схемы «абсолютно необходимо ограничить пространство на для эффекта изолированного инцидента».

На протяжении всего анализа По продолжает подчеркивать — с высокой степенью повторяемости, которую он предпочитает во всех своих произведениях, — что он всегда держит в поле зрения «оригинальность ». Но для По оригинальность — это не «вопрос импульса или интуиции, как некоторые полагают». Вместо этого, пишет он, он «требует в своем достижении меньше изобретательности, чем отрицания.Другими словами, По рекомендует писателю в полной мере использовать знакомые условности и формы, но варьировать, комбинировать и адаптировать их для соответствия цели работы и делать их своими собственными.

Хотя некоторые из обсуждений техники По относятся конкретно к поэзии, как свидетельствует его собственная прозаическая литература, эти шаги в равной степени применимы и к искусству рассказа. И хотя он настаивает на том, что изображения Красоты и Смерти — или меланхолической красоты смерти — означают высшую литературную цель, можно, конечно, адаптировать его формулу и к менее болезненным темам.