Содержание

Даты по зарубежной истории (с Первой мировой до разрушения Берлинской стены)

Даты по зарубежной истории, представленные в кодификаторе ЕГЭ по истории за 2018 год, с краткими пояснениями.

Глушенкова Ольга Александровна,
преподаватель истории и обществознания

Событие Дата
Балканские войны – стремление Сербии, Болгарии, Черногории и Греции расширить свои владения в войне с Турцией. Своеобразный реванш за многолетнее владычество Османской империи на их территориях. Заканчиваются Лондонским мирным договором и победой Балканского союза. 1912-1913
Сараевский инцидент – убийство наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда. Убивает его сербский националист Гаврила Принцип. Почему? Да потому, что Австро-Венгрия оккупирует славянские народы Балкан и относится к ним не особо хорошо (недаром Гитлер из Австрии). Организация Млада Босна, в которой состоял Гаврила, стремилась к освобождению славянских народов от гнета австрийцев. Сей инцидент был удачно использован Австрией для начала бомбёжки Белграда, а в дальнейшем, когда закрутилось – и Первой мировой войны. 1914
Первая мировая война – масштабный вооруженный конфликт, в который были втянуты практически все державы. Война носила империалистический характер – война за колонии. Завершается Версальским мирным договором. В период этой войны распались 1914-1918
Революция в Германии – или Ноябрьская революция. Из-за проигрыша в Первой мировой войне обострился кризис кайзеровского режима Вильгельма. В результате он был свергнут, монархия упразднена. Создается Веймарская республика, просуществовавшая до прихода к власти Адольфа Гитлера в 1933. 1918
Парижская мирная конференция – по итогу Первой мировой войны. В 1919 году подписывается Версальский мирный договор. Последний приписывал крайне невыгодные условия для Германии и экономические санкции, закончившиеся для этой страны гуманитарной катастрофой. Во многом именно унизительные условия мирного договора подтолкнули страну к поддержке НСДАП (национал-социалистической немецкой рабочей партии). 1919-1921
Учреждение Лиги Наций – международная организация, призванная сдерживать военные конфликты. В 1934 году в состав входит СССР, в 1939 году исключен из-за войны с Финляндией. 1919
Вашингтонская конференция – конференция об ограничении морских вооружений 1921-1922
Приход фашистов к власти в Италии – Бенито Муссолини, создатель доктрины фашизма, становится премьер-министром Италии. 1922
«Великая депрессия» – мировой экономический кризис. Причины – перенасыщение рынка. Начало: черный четверг 24 октября 1929. 1929-1933
Приход Гитлера к власти в Германии – поводом к этому становится «Поджег Рейхстага», который позволил Гитлеру начать репрессии против германских коммунистов, объявить чрезвычайное положение и взять всю власть в свои руки. 1933
«Новый курс» Ф. Рузвельта в США – экономическая политика, целью которой был выход из состояния Великой депрессии 1933-1939
Гражданская война в Испании – конфликт между Второй Испанской Республикой в лице правительства испанского Народного фронта (республиканцы, лоялисты) и оппозиционной ей испанской военно-националистической диктатурой под предводительством генерала Франсиско Франко 1936-1939
Антикоминтерновский пакт Германии и Японии – двусторонний блок, направленный против Коммунистического Интернационала, с целью не допустить дальнейшее распространение коммунистической идеологии в мире 25 ноября 1936
Аншлюс Австрии – захват Австрии нацистской Германией. Гитлер создаёт плацдарм для последующего вторжения в Чехословакию 1938
Мюнхенский сговор – подписание Мюнхенского соглашения между Великобританией, Францией, Германией и Италией. Германии была передана Чехословакия с целью повернуть фашистскую агрессию на восток 1938
Вторая мировая война – начинается с вторжения Гитлера в Польшу 1 сентября 1939 и оканчивается 2 сентября 1945 года капитуляцией Японии. 1939-1945
Пёрл-Харбор – японская атака на американскую военную базу, вступление США во вторую мировую войну. 7 декабря 1941
Высадка союзников в Нормандии – или операция Оверлорд. Высадка американских и английских войск на севере Франции, открытие Второго фронта. 1944
Атомная бомбардировка США Хиросимы и Нагасаки – единственные в истории боевые применения ядерного оружия 6 и 9 августа 1945
Нюрнбергский процесс – международный трибунал над нацистскими преступниками 1945-1946
Образование НАТО – создание военного союза для «укрепление стабильности и повышение благосостояния в Североатлантическом регионе», а так же «страны-участники объединили свои усилия с целью создания коллективной обороны и сохранения мира и безопасности». Тогда государствами — членами НАТО стали 12 стран: США, Канада, Исландия, Великобритания, Франция, Бельгия, Нидерланды, Люксембург, Норвегия, Дания, Италия и Португалия. Действительной целью НАТО было противостояние советской агрессии. 4 апреля 1949
Провозглашение КНР – китайской народной республики. Переход Китая к коммунистической идеологии 1949
Победа революции на Кубе – установление на Кубе коммунистического режима, начало правления Фиделя Кастро. 1959
Война США во Вьетнаме – крупный военный конфликт, начавшийся как гражданская война во Вьетнаме (Южный-капиталистический против Северного-коммунистического), затем в конфликт вмешиваются США на стороне капиталистического юга. Война оканчивается победой северного Вьетнама, проигрышем США и установлением коммунистического режима Хо Ши Мина. 1965-1973
«Культурная революция» в Китае – аналог советского «большого террора», идейно-политические кампании Мао Цзэдуна по уничтожению идейной оппозиции. Проводились под видом истребления попыток реставрации капитализма. 1966-1976
«Бархатные» революции – проходились в странах Центральной и Восточной Европы. Суть их заключалась в свержении коммунистических режимов. А назывались бархатными, потому что проводились бескровно, мягко, как бархат.
Объединение ГДР и ФРГ – событие, больше известное как разрушение берлинской стены. Германия со времен окончания второй мировой войны была разделена на ГДР (германская демократическая республика) под контролем СССР и ФРГ (федеративная республика Германия) под контролем США. Как апогей кризиса и разделения в 1961 году была возведена стена, разделяющая государства и проходящая прямо по Берлину. В 1990 году Михаил Горбачев дал указ разрушить эту стену. Единство Германии было восстановлено. 1990

пишем историческое сочинение на ЕГЭ – статья – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

Участие Российской империи (после отречения Николая II Российской республики) в Первой мировой войне продолжалось с 1 августа 1914 по 3 марта 1918 гг.

Читайте статью с общими рекомендациями по написанию исторического сочинения.

Указание событий (явлений, процессов)


  • Российские войска под предводительством генерала П. К. Ренненкампфа нанесли поражение немецкой армии при Гумбинене в 1914 году.

  • В 1915 году в Российской империи были созданы специальные комиссии: особые совещания по обороне, топливу, продовольствию и транспорту.

  • Съезд представителей торговли и промышленности в 1915 году инициировал создание военно-промышленных комитетов (ВПК).

  • Летом 1915 года был создан Центральный ВПК, который возглавил лидер октябристов А. И. Гучков.

  • Объединение думских партий (от умеренно правых националистов до кадетов) в «Прогрессивный блок» произошло в августе 1915 года.

  • В 1916 году русским войскам удалось провести успешную наступательную операцию под командованием генерала А. А. Брусилова, получившую название «Брусиловский прорыв».

Исторические личности и их роль


  • 29 июля 1914 года Николай II отправил телеграмму Вильгельму II, в которой предложил передать австро-сербский вопрос в Международный третейский суд в Гааге. Вильгельм II не ответил на это предложение.

  • 2 августа 1914 года Николай II подготовил манифест о войне, а также именной высочайший указ, в котором он назначил великого князя Николая Николаевича Верховным главнокомандующим.

  • В декабре 1916 года приближенный царской семьи Г. Е. Распутин был убит великим князем Дмитрием Павловичем совместно с князем Ф. Ф. Юсуповым и лидером черносотенцев В. М. Пуришкевичем.

  • 17 декабря 1916 г. Николай II своим указом прервал работу Государственной Думы до февраля следующего года. Больше Государственная дума никогда не созывалась.

  • 18 апреля 1917 года министр иностранных дел П. Н. Милюков обратился к союзникам с нотой, обещая, что Россия будет воевать до победы.


#ADVERTISING_INSERT#

Причинно-следственные связи


  • Уже к 1915 году царское правительство оказалось неспособно остановить экономический кризис и вести успешные боевые действия, что подвигло либерально-буржуазную общественность предъявить претензии на власть (создание ВПК и т.д.).

  • Увеличение объемов производства в сфере военной промышленности к 1916 году привело к падению других отраслей, вследствие дефицита металлов и топлива.

  • Активная мобилизация мужского крестьянского населения негативным образом сказалась на состоянии сельского хозяйства: из деревни на фронт забирались работающие мужчины и тягловая сила (лошади), что ухудшало обработку полей, сбор урожая и т.д.

  • Упадок сельского хозяйства и начавшийся транспортный кризис породили резкое ухудшение продовольственного положения в крупных городах Российской империи.

  • «Прогрессивный блок» по сути своей стал оппозиционной парламентской группой, противостоящей царскому правительству, и имевшей, к тому же, большинство в Думе, что стало следствием нарастающего кризиса власти.

  • Тяжелая окопная жизнь в повседневном быту, болезни и эпидемии способствовали падению боевого духа солдат.

Оценка влияния событий на дальнейшую историю России


Участие России в Первой мировой войне в 1914-1916 гг. привело к сильному экономическому кризису в стране, который в сочетании с военными поражениями армии и нежеланием императора что-либо менять в управлении страной повлек за собой сильное падение авторитета царской власти, как в глазах простого народа, так и политических элит: народная стихия готова была смести монархию, освящённую многовековой традицией.

ЕГЭ-2020. История. Тематические тренировочные задания

Пособие содержит задания, максимально приближенные к реальным, используемым на ЕГЭ, но распределенные по темам в порядке их изучения в 10–11 классах старшей школы. Работая с книгой, можно последовательно отработать каждую тему, устранить пробелы в знаниях, а также систематизировать изучаемый материал.

Купить

Уланов Филипп

аспирант кафедры истории и теории исторической науки РГГУ, научный сотрудник Центрального музея Вооруженных Сил Российской Федерации.

Поделитесь в соц.сетях

Сказать спасибо автору

Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту

Историческое сочинение. Первая мировая война

Первая мировая война 1914–1918 гг. стала военным конфликтом глобального масштаба, который привёл нашу страну к крушению монархии и всего существовавшего государственного строя. Это был конфликт ведущих мировых держав (в том числе и России) за передел сфер влияния, и назревал он уже давно.

Формальным поводом для начала войны стало убийство австрийского эрцгерцога Франца Фердинанда сербским террористом (28 июня 1914 г.) Ответом стала карательная военная экспедиция австрийских войск против Сербии. Россия, как союзница Сербии, вступила в войну с 2 августа 1914 года – после того как Германия оставила без внимания предложение Николая II передать австро-сербский вопрос в Международный третейский суд в Гааге.

С одной стороны, оформился Тройственный союз Германии, Австро-Венгрии и Италии, с другой – объединились в военный блок «Антанта» Англия, Франция и Россия. Следствием вступления России в войну стал национально-патриотический подъём в стране, повышение рейтинга Николая II и его правительства, как защитников народа и православия, рост антигерманских настроений, переименование столицы в Петроград.

Однако победоносной кампании не вышло. Война приняла позиционный, чрезвычайно затяжной характер и спровоцировала прогрессирующий экономический кризис в стране. Увеличение объёмов производства военной промышленности вело к падению других отраслей, вследствие дефицита металлов и топлива. Мобилизация мужского крестьянского населения и тягловой силы (лошадей) пагубно сказалась на состоянии сельского хозяйства.

Самым ярким событием для Русской императорской армии в Первой мировой войне стал Брусиловский прорыв – удачное наступление войск Юго-Западного фронта под командованием генерала Брусилова, предпринятое в июне-июле 1916 года. Наступление Брусилова вынудило немцев срочно снять с Западного фронта 11 дивизий и направить их на помощь австрийским войскам.

На основе практического опыта, генерал Алексей Алексеевич Брусилов разработал новую тактику прорыва стабильного позиционного фронта и глубоко эшелонированной обороны противника. В операции, которая вошла в историю как «Брусиловский прорыв», эта тактика оправдала себя. После успеха данного наступления Брусилов заявил, что победа Антанты гарантирована, и война победоносно закончится в августе 1917 года. Однако во время Февральской революции 1917 года Брусилов оказался в числе генералов, выступавших за отречение Николая II от престола. А впоследствии он поступил на службу в Красную армию.

Единичный успех лета 1916 года не определил хода всей войны. Углубляющийся экономический кризис настроил народ против царя и правительства. Армия была измотана затяжной позиционной, «окопной» войной. Солдаты не видели стимула, за что им сражаться. Эти негативные явления активно использовали революционеры, и их антигосударственная агитация пользовалась всё бо́льшей популярностью. Из-за затяжной полосы неудач в войне и экономике падал авторитет уже не только Николая II, но и самой монархии.

Следствиями всего этого стали Февральская и Октябрьская революции 1917 года и приход к власти партии большевиков. Эта власть 3 марта 1918 года официально вывела Россию из войны, заключив с Германией сепаратный мирный договор в Бресте. Большевики легко расстались с огромными территориями России и согласились на невыгодные условия мира, так как рассчитывали, что революция распространится на другие страны и границы уже не будут иметь значения.

Первая мировая война оказала огромное влияние на всю последующую историю нашей страны. Она стала главной причиной крушения монархии, прихода к власти большевиков, гражданской войны в России и образования первого в мире социалистического государства – СССР.

Читать далее >>

Решу егэ история первая мировая война. Участие россии в первой мировой войне. Влияние войны на российское общество

Интересную мысль высказал русский религиозный мыслитель XIX века Н.Ф. Федоров: «География говорит нам о земле как о жилище; история же – о ней же как о кладбище». Тем более, это высказывание актуально для ситуации войны. Историю войн невозможно изучать без географической карты, поэтому предлагаю проработать методику решения тестовых заданий в формате ЕГЭ с помощью карты.

ПОЛНАЯ ПРОРАБОТКА ВСЕГО НУЖНОГО НА ЕГЭ ПО ИСТОРИИ МАТЕРИАЛА ПО ПЕРИОДУ 1900-1945 гг.
качественная аналитика теоретического материала
никакой «воды» и пустых рассуждений
постоянное выполнение заданий в формате ЕГЭ
отличный дизайн презентации
постоянная работа с исторической картой
постоянный анализ документальных источников
постоянное обращение к фактам из духовной культуры, искусства, так сложно дающихся выпускникам

А вот и все темы курса:
1. Россия в конце XIX – в начале XX вв.
2. Социальные потрясения российской истории начала XX в.
3. Россия накануне Первой мировой войны (1907-1914 гг.)
4. Первая мировая война
5. Россия в 1917 году
6. Гражданская война и ее последствия
7. НЭП
8. История СССР в 1930-е гг.
9. СССР накануне Великой Отечественной войны
10. Стратегическое отступление
11. Коренной перелом
12. Наступательный этап ВОВ

Первая мировая война — «белое пятно» на карте истории России

2. Мы наносили линии фронтов и их передвижения на карту.

3. Мы освежили наши знания о нюансах Первой мировой войны.

4. Мы определили, как находить события Мировых войн на картах.

5. Мы продолжили работы с частью 1 (тестовой)

6. Мы разобрали ключевое событие Первой мировой войны на Восточном фронте — Брусиловский прорыв 1916 года.

7. Мы вспомнили, как оформлять ответы на тестовые задания части 1 в формате

ЕГЭ по теме «Первая мировая война. Февральская революция 1917 г.»

Часть А.

1. Каковы причины Первой мировой войны?

а) стремление ведущих мировых держав перекроить карту мира в своих интересах

б) стремление правительств стран - частниц войны отвлечь свои народы от революционной борьбы

в) стремление стран-участниц отобрать колонии у крупнейшей колониальной державы-Великобритании

2. Каким был главный итог военной кампании 1914 года?

а) подписание сепаратного мира Германией и Англией

б) Германии не удалось воплотить свой план молниеносной войны

в) Франции были возвращены Эльзас и Лотарингия

3. Когда началась Февральская 1917 года революция в Петрограде?

4. Каковы главные итоги Февральской революции?

а) пала монархия б) возникло двоевластие

в) началась демократизация страны г) произошел созыв Учредительного собрания

5. Каково значение приказа №1?

а) установление диктатур в пролетариата б) началась демократизация армии в) была ликвидирована Государственная Дума

6. Что явилось главной причиной апрельского кризиса Временного пра вительства?

а) нота Милюкова о продолжении войны б) выступление Ленина на I Съезде Советов

в) прорыв на фронте генерала Брусилова

7. Почему русская армия в ходе Первой мировой войны терпела неуда чи?

а) плохое снабжение армии вооружением и снарядами

б) существовало разрозненное действие фронтов

в) Англия и Франция нарушали союзнический договор

8. Каковы итоги Первой мировой войны для России?

а) в стране резко ухудшилась внутриполитическая и экономическая обстановка

б) Россия добилась тех целей, ради которых участвовала в войне

в) в ходе войны в России произойдет Первая российская революция

9. Какие события стали поводом для массовых беспорядков в февраля 1917 года в Петрограде?

а) демонстрация женщин в честь Международного женского дня

б) увольнение с путиловского завода 30 000 забастовавших рабочих

в) выступление солдат Петроградского гарнизона

10. Какие два органа власти появились в Петрограде в ходе Февральской революции?

а) Учредительное собрание

б) Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов

в) Временное правительство

г) Государственный Совет

11. Какие изменения внесла в жизнь России Декларация Временного пра вительства, принятая 3 марта 1917 года?

а) ввела широкие гражданские права и свободы

б) обеспечила крестьян землей

в) вывела Россию из первой мировой войны

12.Каков был состав Антанты накануне войны?

а) Англия, США, Франция; б) Англия, Россия, Франция; в) Англия, Россия, Италия.

13. Германия объявила войну России :

а) 28.06.1914 г.; б) 28.07.1914 г.; в) 1.08.1914 г.; г) 3.08.1914 г

14. Брусиловский прорыв проходил в:

15. Верденская операция проходила в:

а) 1914 г., б) 1915 г.; в) 1916 г.; г) 1917 г.

Часть B.

1.Расположите события по годам:

А) 1914 г.; б) 1916 г.; в) 1918 г.

1. Битва при Сомме; 2. Брусиловский прорыв; 3. первая газовая атака у г. Ипр; 4. Вступление в войну США; 5; битва на Марне; 6. Ютландское сражение; 7. Верденское сражение; 8. Нота Милюкова об участии России в войне до победного конца; 9. Брестский мир; 10. Компьенское перемирие;

2.Напишите название исторического события.

Россия отказывалась от всех территорий, занятых войсками Германии. Была обязана демобилизовать армию, выплатить компенсацию за ущерб, нанесённый собственности германских граждан на её территории.

3. Причинами февральской революции стали.

1 . Аграрный вопрос не был решён

2. Участие России в Первой мировой войне

3. Отсутствие рабочего законодательства

4. Создание Временного правительства

5. Создание Совета рабочих и солдатских депутатов

4. Соотнесите.

1. Г.Е.Львов А. Министр юстиции

2. А.И.Гучков Б. Министр иностранных дел

3. П.Н.Милюков В. Председатель Временного правительства

4. А.Ф.Керенский Г. Министр военных дел

Д. Министр финансов

5.Причинами июньского и июльского кризисов власти стали.

1. Массовые выступления рабочих

2. Неудачное контрнаступление на фронте

3. Резкое ухудшение экономического положения страны

4. Отречение Николая II от престола

5. Отставка Г.Е.Львова

6. Выберите события относящиеся к революции 1917 г.

1. Кровавое воскресение

2. Падение самодержавия

3. Установление двоевластия

4. Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка»

5. Кронштадское восстание

Часть С

Прочитайте текст и выполните задания.

По гарнизону Петроградского округа всем солдатам гвардии, армии, артиллерии, флота для немедленного и точного исполнения, а рабочим Петрограда для сведения.

  1. Совет рабочих и солдатских депутатов постановил:
  2. 1. Во всех ротах, батальонах, полках, батареях, эскадронах и отдельных службах разного рода военных управлений и на судах военного флота немедленно выбрать комитеты из выборных представителей от нижних чинов вышеуказанных воинских частей
  3. 2. Во всех воинских частях, которые ещё не выбрали своих представителей в Совет рабочих депутатов, избрать по одному представителю от рот, которым и явиться с письменными удостоверениями в здание Государственной думы к 10 часам утра 2 марта
  4. 3. Во всех своих политических выступлениях воинская часть подчиняется совету рабочих и солдатских депутатов и своим комитетам
  5. 6. В строю и при отправлении служебных обязанностей солдаты должны соблюдать строжайшую воинскую дисциплину
  6. 7. Грубое обращение с солдатами всяких воинских чинов и, в частности, обращение к ним на «ты» воспрещается

С1. Напишите название документа и дату его принятия.

С2. Раскройте основные положения документа, характеризующие отношения к военным.

С3. Какое событие стало причиной принятия данного документа и каково его значение для военных?

С4. Ниже приведены 2 точки зрения на подписание Брестского мира. Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

  1. Подписание Брестского мира было вынужденной мерой Советского правительства.
  2. Подписание Брестского мира было выгодным для большевиков, поскольку они боялись потерять власть.

С5. . Сравните исторические события революцию 1905 г.и революцию 1917 г. Назовите не менее 2 общих положений и не менее 3 различий в их деятельности.


Причины, характер и цели войны

Первая мировая война (1 августа 1914-11 ноября 1918 г.) была по своему характеру империалистической, то есть велась за передел уже поделённого мира. Её события разворачивались в форме открытого конфликта между двумя военно-политическими блоками государств, сложившимися в конце ХІХ — начале ХХ в. (Антанта и Тройственный союз) и их сателлитами, боровшимися за:

  • военно-политическое доминирование на европейском континенте;
  • перераспределение сфер колониального влияния;
  • источники дешёвого сырья и рынки сбыта собственных товаров.

Целями России в войне было обеспечение неприкосновенности собственных территорий, усиление влияния в Юго-Восточной Европе и в районе средиземноморских проливов, а также присоединение западноукраинских земель, входивших в состав Австро-Венгерской империи.

Накануне войны русская армия находилась в «разобранном» состоянии. Военные реформы, начавшиеся после провала в Русско-японской войне, не были доведены до конца. Ограниченное финансирование сказалось на боеспособности флота и не позволило завершить перевооружение армии, которая испытывала недостаток в современном автоматическом оружии, автомобилях, средствах связи. Большая часть высшего командного состава имела устаревшие представления о способах ведения войны. Извечной проблемой оставалось слабое развитие транспортно-коммуникационной системы. Тем не менее, Российская империя уже с первых дней войны принимала в ней самое активное участие.

Россия в военной кампании 1914 года

Россия встала на сторону Сербии в «сараевском кризисе», вызванном убийством наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда, объявив всеобщую мобилизацию. В ответ на это Германия в ультимативном порядке потребовала от России отменить мобилизацию, а получив отказ 1 августа 1914 г., она объявила ей войну. 6 августа войну России объявила Австро-Венгрия. В конце августа 1914 г., прорвав пограничные оборонительные рубежи французов, немецкая армия приблизилась к Парижу.

Будучи союзницей Франции по Антанте, русская армия, находившаяся под главнокомандованием великого князя Николая Николаевича, незамедлительно перешла в наступление в Восточной Пруссии (4 августа — 15 сентября 1914), тем самым создав Северо-Западный фронт. Первоначальные успехи (разгром немцев под Гумбинненом) скоро сменились поражениями. Несогласованность в воплощении плана наступательных действий командования русских позволила немцам разгромить одну из армий в районе Мазурских озёр, её командующий — генерал А. Самсонов, покончил жизнь самоубийством. Другая русская армия, под командованием генерала П. Ренненкампфа, была вынуждена отступить. Однако эта операция позволила выстоять французам в битве на Марне и сорвала планы германского блицкрига.

Более удачным оказалось наступление русских частей Юго-Западного фронта в Галиции (23 августа — 3 сентября 1914 г.), где им противостояли австро-венгерские войска. Благодаря преимуществу в живой силе, использованию мобильных кавалерийских подразделений, тяжёлой артиллерии, русские разбили силы противника, заняли Галицию, часть Польши и приблизились к стратегически важным для немцев районам Силезии и Познани, которые спасли союзников от полного разгрома, перебросив на проблемный участок своё подкрепление. Опасаясь немецкого флангового удара со стороны Лодзи, в конце 1914 г. русская армия перешла к обороне.

Россия в военной кампании 1915 года

В 1915 г. основные события разворачивались на Восточном фронте. В феврале — марте русская армия ценой огромных потерь сумела сдержать наступление немецких армий в Восточной Пруссии. Одновременно русские развернули собственное наступление против австро-венгров в Буковине и Польше. На помощь австрийцам в очередной раз пришли немцы, прорвав русский фронт (Горлицкий прорыв) и вытеснив русских, которые испытывали недостаток в боеприпасах, из Польши, Галиции и западных частей Белоруссии и Украины. Однако русской армии удалось избежать окружения, на что изначально рассчитывал противник. К концу года война на восточном фронте приобрела позиционный характер.

В этом же году возник Кавказский фронт, на котором России противостояла Турция. В результате успешных действий нашим войскам удалось овладеть хорошо укреплёнными турецкими крепостями Трапезунд и Эрзерум.

Россия в военной кампании 1916 года

Российские войска в июне 1916 г. провели успешную наступательную операцию — Брусиловский прорыв (22 мая —5 июня 1916 г.), названную в честь её вдохновителя А. Брусилова (1853-1926) — генерала, талантливого военачальника и военного педагога. Во время Первой мировой войны он разработал план наступления русской армии, сделав ставку на прорыв позиционного фронта, одновременным наступлением нескольких армий, что было тактическим новшеством и не давало противнику возможности предугадать направление главного удара.

В результате стремительной операции, целью которой было помочь союзникам удержать позиции при обороне Вердена, удалось прорвать фронт 450 км длиной и продвинуться на 80-120 км вглубь территории противника, захватив Луцк, Черновцы. Была доказана на практике возможность глубокого прорыва позиционного фронта. Австро-венгерская армия потеряла 500 тыс. убитыми и пленными. Русская армия вновь заняла Галицию и Буковину. Это наступление оттянуло 11 немецких дивизий с Западного фронта, позволив выстоять французам в «верденской мясорубке». Однако отсутствие резервов и неудачные действия соседних фронтов не позволили развить успех. Осенью 1916 г. война на Восточном фронте вновь приняла характер позиционной.

Влияние войны на российское общество

Российское общество и война

Первая мировая война имела исключительное значение для развития истории России. Она стала катализатором многих революционных изменений, уже давно назревавших в российском обществе.

В начале войны страну захлестнула общенациональная волна патриотизма. Но уже первые поражения русской армии привели к отрезвлению большей части общества, осознавшей её бесперспективность для России. Уже в 1915 г. ощущался дефицит боеприпасов — «снарядный голод». На фоне подъёма военной промышленности те отрасли народного хозяйства, которые не были связаны с военными поставками, переживали глубокий кризис. Нехватка топливных ресурсов, прежде всего угля, привела к коллапсу транспортной системы. С 1915 г. в большинстве районов империи проводилась продразвёрстка, усилилась антивоенная пропаганда. Страна переживала разруху.

К концу 1916 г. общие потери России составляли 9 млн человек, из них 2 млн безвозвратные. Огромные, часто неоправданные, потери негативным образом влияли на моральный дух армии и общественное мнение по поводу войны. Революционные настроения подогревались постоянно углублявшимся экономическим кризисом, включавшим нехватку основных продуктов питания, инфляцию, введение карточной системы, разорение крестьянских хозяйств и др. Введение в 1916 г. правительством твёрдых цен на хлеб и карточной системы распределения основных продуктов питания не дало ожидаемого эффекта. Крестьяне предпочитали сбывать зерно на чёрном рынке.

Общественно-политическая жизнь в годы войны

В первые дни войны все партии, за исключением РСДРП(б), поддержали правительство и проголосовали за военные кредиты. С весны 1915 г. стали действовать Особые совещания по обороне, топливу, продовольствию и транспорту. Они способствовали росту производства оружия и боеприпасов, улучшению снабжения вооружённых сил. В их работе принимали участие депутаты Государственной думы, члены правительства, военные чины, представители общественных организаций, крупные предприниматели. Также параллельно существовали военно-промышленные комитеты. Центральный ВПК возглавлял лидер октябристов А. Гучков. Подобные структуры были призваны наладить эффективное взаимодействие между тылом и фронтом, получать и распределять военные заказы.

Но поражения на фронтах, ежемесячно углублявшийся кризис общества привели к тому, что авторитет царской власти стремительно падал. В условиях политического кризиса в Государственной думе складывается Прогрессивный блок (август 1915), требовавший формирования нового правительства, которое пользовалось бы доверием у народа и отвечало перед Думой. Он представлял объединение депутатских фракций IV Государственной думы.

Начинается открытая критика действий императора Николая ІІ, даже со стороны монархических организаций (В. Шульгин). В ноябре 1916 г. в Государственной Думе состоялось выступление лидера кадетов П. Милюкова, раскритиковавшего деятельность правительства и связи императрицы Александры Фёдоровны с «тёмными силами». Каждый тезис своего выступления он подкреплял риторическим вопросом: «Что это? Глупость или измена?».

Мрачным символом этого трагического для династии Романовых времени стала фигура Григория Распутина (1869-1916). Будучи выходцем из крестьян, он стал известен благодаря близости к семье императора Николая II. Обладал репутацией экстрасенса и целителя. Пользуясь своим влиянием на императрицу, часто вмешивался в дела государственного управления, неоднократно уличался в растратах и аморальном поведении. Был убит в декабре 1916 г. заговорщиками, близкими к черносотенцам (В. Пуришкевич, Ф. Юсупов).

На фоне кризиса царской власти, дискредитации Николая ІІ, слабости правительства, в котором только за 1916 г. четыре раза менялись премьер-министры, происходит сплочение радикальных сил (большевиков, меньшевиков, эсеров), проводивших антиправительственную и антивоенную пропаганду. Росла активность народных масс. К 1917 г. в России сложились все признаки революционной ситуации. Свержение царизма стало неизбежным.

Тест по истории Россия в Первой мировой войне: конец империи для учащихся 11 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, каждый включает в себя 10 заданий.

1 вариант

1. В 1907 г. Россия подписала соглашение о разграничении сфер влияния в Азии

1) с Германией
2) с Великобританией
3) с Персией (Ираном)
4) с Китаем

2. «Пороховым погребом Европы» в 1910-1914 гг. называли

1) Эльзас и Лотарингию, вошедшие после Франко-прусской войны в состав Германии
2) Балканы
3) Маньчжурию
4) Ляодунский полуостров

3. В состав Антанты входили

1) Франция, Россия, Великобритания
2) Германия, Австро-Венгрия, Италия
3) Персия, Турция, Россия
4) Россия, Афганистан, Китай

4. Германия объявила войну России в 1914 г.

1) 15 (28) июня
2) 18 (31) июля
3) 19 июля (1 августа)
4) 12 августа (24 августа)

5. Какое из названных сражений произошло летом 1916 г.?

1) на реке Сомме
2) в Галлиполи
3) под Львовом
4) на реке Рейн

6. События, вошедшие в историю как «Верденская мясоруб­ка», произошли

1) в 1914 г.
2) в 1915 г.
3) в 1916 г.
4) в 1917 г.

7. Какое из названных событий произошло в ходе кампании 1915 г.?

1) удачное наступление на фронте русских войск под командованием А.А. Брусилова
2) русская армия оставила Галицию, польские земли, входившие в состав империи, часть Белоруссии
3) поражение русских армий под командованием А.В. Самсонова в Восточной Пруссии
4) сражение на реке Сомма

8. В августе 1916 г. в войну вступила

1) Турция
2) Италия
3) Испания
4) Румыния

9. Поводом к началу Первой мировой войны стал конфликт Австро-Венгрии

1) с Болгарией
2) с Польшей
3) с Черногорией
4) с Сербией

10. Что из названного стало итогом кампании 1916 г. для Рос­сии?

1) увеличение протяженности Юго-Западного фронта
2) потеря территории Галиции
3) освобождение территории Польши
4) заключение перемирия с Германией

2 вариант

1. Лозунг поражения царского правительства в мировой войне выдвинула партия

1) Ф.Ф. Юсуповым
2) Г.Е. Распутиным
3) великим князем Николаем Николаевичем
4) В.М. Пуришкевичем

3. Отметьте положение, не относящееся к последствиям уча­стия России в Первой мировой войне.

1) рост забастовочного движения
2) инфляция
3) увеличение темпов развития промышленности и сель­ского хозяйства
4) топливный кризис

4. Инициатором создания военно-промышленных комитетов был

1) П. Рябушинский
2) П. Милюков
3) Ф. Юсупов
4) Г. Плеханов

5. Кризис снабжения русской армии был преодолен

6. Кто из названных лиц был лидером Союза земств и горо­дов?

1) А. Керенский
2) А. Дубровин
3) В. Шульгин
4) князь Г. Львов

7. В 1916 г. правительство приняло решение

1) ввести обязательные нормы сдачи крестьянами хлеба государству
2) ввести 8-часовой рабочий день на военных предприятиях
3) увеличить капиталовложения в строительство желез­ных дорог
4) увеличить подоходный налог с частных военных пред­приятий

8. Требование созыва Министерства общественного доверия выдвинули

1) прогрессисты
2) эсеры
3) монархисты
4) большевики

9. IV Дума была распущена на неопределенный срок

1) в 1914 г.
2) в 1915 г.
3) в 1916 г.
4) в 1917 г.

10. Каким событием ознаменовался 1916 год?

1) министерской забастовкой
2) созданием Временного правительства
3) созданием Ответственного министерства
4) «министерской чехардой»­

Ответы на тест по истории Россия в Первой мировой войне: конец империи
1 вариант
1-2
2-2
3-1
4-3
5-1
6-3
7-2
8-4
9-4
10-1
2 вариант
1-3
2-2
3-3
4-1
5-2
6-4
7-1
8-1
9-2
10-4

Период 1914–1918 гг. связан прежде всего с Первой мировой войной - масштабным событием, захватившим в свой водоворот самые мощные державы.

Война началась после убийства сербскими заговорщиками в боснийском городе Сараево в июне 1914 г. наследника австрийского престола Франца Фердинанда. Австрия объявила войну Сербии, в ответ Россия, как гарант независимости Сербии, начала мобилизацию - привидение вооруженных сил в боевую готовность.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Как стать экспертом?

Реальными причинами начала войны 1914–1918 гг. стали противоречия между группами капиталистических государств, борьба за сферы влияния, рынки сбыта, что вело к переделу мира. С одной стороны, это были Германия, Австро-Венгрия, Италия, оформившиеся в Тройственный союз, с другой - Англия, Франция и Россия, объединившиеся в Антанту. Николай II полагал, что Россия хорошо подготовлена к войне, а значит не может подвести своих союзников. В манифесте о вступлении в войну, Николай отметил, что Россия готова к войне и призвал весь народ идти на защиту Родины. Следствием объявления войны стал национальный подъем в России, повышение уважения к императору Николаю II, как защитнику народа, возрастание в стране антигерманских настроений, переименование столицы в Петроград. Война была воспринята народом положительно.

Однако развитие военных действий было слабым, уже в 1915 г. война приняла позиционный характер, единственным успехом союзных войск был срыв плана молниеносной атаки Германии. Наиболее ярким событием военной кампании стал Бруссиловский прорыв, причинами которого были попытки русского главнокомандования прорваться и разбить австрийские войска в районе Луцка и Ковеля. 4 июля 1916 г. войска Юго-Западного фронта под командованием генерала А.А. Брусилова перешли в наступление. Брусилову удалось занять Буковину и Южную Галицию, преодолев чрезвычайно укрепленную позицию, считавшуюся врагами непреступной. В итоге «брусиловского прорыва» немцы срочно сняли с Западного фронта 11 дивизий и направили их на помощь австрийским войскам.

К сожалению, единичный успех не определил хода всей войны, армия была деморализована, надежды на государя не было, внутри страны уже давно было не спокойно. Солдаты уходили со своих фронтов и уже после Октябрьской революции, 3 марта 1918 г. был заключен сепаратный, то есть без участия стран-союзниц, мирный договор в Бресте. Главой советской делегации был Сокольников, но большую роль в подписании играл Л.Д. Троцкий, выдвинувший концепцию «ни мира, ни войны, армию распустить». Именно из-за идеи Троцкого Россия потеряла огромные территории без боев, и подписала мир на абсолютно не выгодных условиях. Следствием подписания Брестского договора стала изоляция России, потеря огромной части территорий Прибалтики, Белоруссии, Украины, обязательство выплатить огромную контрибуцию. «Грабительский мир» повлек за собой недовольство политикой большевиков и внутри, и за пределами страны.

Мнения о роли России в Первой мировой войне различны, по большей части эта война забыта из-за влияния советской идеологии. Современники же, в числе которых У. Черчилль, считали, что Россия потерпела в войне наибольшие потери, приняв на себя основной удар.

Обновлено: 2018-03-18

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter .
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

пишем историческое сочинение на ЕГЭ – статья – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)


Первая мировая война: пишем историческое сочинение на ЕГЭ

Участие Российской империи (после отречения Николая II Российской республики) в Первой мировой войне продолжалось с 1 августа 1914 по 3 марта 1918 гг.

Читайте статью с общими рекомендациями по написанию исторического сочинения.

Указание событий (явлений, процессов)

  • Российские войска под предводительством генерала П. К. Ренненкампфа нанесли поражение немецкой армии при Гумбинене в 1914 году.
  • В 1915 году в Российской империи были созданы специальные комиссии: особые совещания по обороне, топливу, продовольствию и транспорту.
  • Съезд представителей торговли и промышленности в 1915 году инициировал создание военно-промышленных комитетов (ВПК).
  • Летом 1915 года был создан Центральный ВПК, который возглавил лидер октябристов А. И. Гучков.
  • Объединение думских партий (от умеренно правых националистов до кадетов) в «Прогрессивный блок» произошло в августе 1915 года.
  • В 1916 году русским войскам удалось провести успешную наступательную операцию под командованием генерала А. А. Брусилова, получившую название «Брусиловский прорыв».

Исторические личности и их роль

  • 29 июля 1914 года Николай II отправил телеграмму Вильгельму II, в которой предложил передать австро-сербский вопрос в Международный третейский суд в Гааге. Вильгельм II не ответил на это предложение.
  • 2 августа 1914 года Николай II подготовил манифест о войне, а также именной высочайший указ, в котором он назначил великого князя Николая Николаевича Верховным главнокомандующим.
  • В декабре 1916 года приближенный царской семьи Г. Е. Распутин был убит великим князем Дмитрием Павловичем совместно с князем Ф. Ф. Юсуповым и лидером черносотенцев В. М. Пуришкевичем.
  • 17 декабря 1916 г. Николай II своим указом прервал работу Государственной Думы до февраля следующего года. Больше Государственная дума никогда не созывалась.
  • 18 апреля 1917 года министр иностранных дел П. Н. Милюков обратился к союзникам с нотой, обещая, что Россия будет воевать до победы.

#ADVERTISING_INSERT#

Причинно-следственные связи

  • Уже к 1915 году царское правительство оказалось неспособно остановить экономический кризис и вести успешные боевые действия, что подвигло либерально-буржуазную общественность предъявить претензии на власть (создание ВПК и т.д.).
  • Увеличение объемов производства в сфере военной промышленности к 1916 году привело к падению других отраслей, вследствие дефицита металлов и топлива.
  • Активная мобилизация мужского крестьянского населения негативным образом сказалась на состоянии сельского хозяйства: из деревни на фронт забирались работающие мужчины и тягловая сила (лошади), что ухудшало обработку полей, сбор урожая и т.д.
  • Упадок сельского хозяйства и начавшийся транспортный кризис породили резкое ухудшение продовольственного положения в крупных городах Российской империи.
  • «Прогрессивный блок» по сути своей стал оппозиционной парламентской группой, противостоящей царскому правительству, и имевшей, к тому же, большинство в Думе, что стало следствием нарастающего кризиса власти.
  • Тяжелая окопная жизнь в повседневном быту, болезни и эпидемии способствовали падению боевого духа солдат.

Оценка влияния событий на дальнейшую историю России

Участие России в Первой мировой войне в 1914-1916 гг. привело к сильному экономическому кризису в стране, который в сочетании с военными поражениями армии и нежеланием императора что-либо менять в управлении страной повлек за собой сильное падение авторитета царской власти, как в глазах простого народа, так и политических элит: народная стихия готова была смести монархию, освящённую многовековой традицией.

ЕГЭ-2020. История. Тематические тренировочные задания

Пособие содержит задания, максимально приближенные к реальным, используемым на ЕГЭ, но распределенные по темам в порядке их изучения в 10–11 классах старшей школы. Работая с книгой, можно последовательно отработать каждую тему, устранить пробелы в знаниях, а также систематизировать изучаемый материал.

Купить

Уланов Филипп

аспирант кафедры истории и теории исторической науки РГГУ, научный сотрудник Центрального музея Вооруженных Сил Российской Федерации.

Поделитесь в соц.сетях

Сказать спасибо автору

Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту

Только зарегистрированные пользователи могут добавлять в избранное.
Войдите, пожалуйста.

Историческое сочинение на тему первая мировая война

Тема: Итоги Первой мировой войны Раздел: Бесплатные рефераты по истории Тип: Эссе | Размер: 16.11K | Скачано: 34 | Добавлен 05.02.17 в 19:10 | Рейтинг: 0 | Еще Эссе В 1914-1918 годы тридцать восемь государств, включая Российскую империю, были вовлечены в Первую мировую войну. Подобно тому как маленький камушек может вызвать камнепад, убийство эрцгерцога Франца Фердинанда дало ход войне, которая на самом деле являлась результатом противостояния двух военных блоков: Тройственного союза и Антанты. Военный конфликт, поглотивший всю Европу остался в истории как один из самых крупных и кровопролитных за всю истории человечества. В начале стоит отметить, что основным итогом Первой мировой войны стала победа Антанты и подписание Версальского договора. В войне приняли участие более 50 миллионов человек и человеческие потери, являются самым ужасающим итогом данной войны. Более 9 миллионов человек было убито непосредственно в ходе военных действий, вдвое больше – ранено. Тысячи мирных жителей погибли от голода, болезней, насилия. Лишения периода войны на долгое время выбили из привычной жизни десятки миллионов людей, разорили и довели до нищеты рабочих, служащих, торговцев и другие социальные группы населения. В странах Европы образовались целые деклассированные и люмпенизированные слои населения. А когда оружия были сложены, новая чума в виде испанского гриппа поразила человечество. Войска, возвращавшиеся домой, невольно стали переносчиками болезни, и она распространилась по всему миру, унеся жизни 50 миллионов человек. Многие из ныне известных политических границ в Европе и на ближнем Востоке также отражают итоги Первой мировой войны. В следствие войны распались целые империи: Российская, Австро-Венгерская, Германская. Произошел колониальный передел Османской империи. На картах появились новые страны, с такими названиями, как Югославия, Чехословакия и Ирак. В большей степени, как проигравшая сторона, от географического передела пострадала Германия. Мало того, что она должна была выплатить репарации, равные 100 тысячам тонн золотом и лишалась возможности иметь собственные вооруженные силы, так более того Германия была вынуждена вернуть оккупированные Лотарингию и Эльзас Франции Также Великобритания и Франция разделили между собой Германские колонии в Африке, а Япония захватила островные владения в Тихом океане. Воссозданной Польше отошли территории Восточной Германии. По итогам войны Германия потеряла 1/8 часть территории и 1/10 часть населения. Тяготы, порожденные войной, а также комплекс нерешенных социальных породили массовые движения и дали начало революциям во многих странах. Старые режимы рушились один за другим, и заменялись новыми. Так в России царское самодержавие сменил коммунизм, что оказало огромные последствия на дальнейшее развитие страны. Тысячелетние устои государства оказались разрушены. В результате революций, большевики захватили власть и установили полный контроль над страной. Во всем мире революции и массовые движения приводили к развитию систем всеобщего избирательного права и демократических свобод. Огромные массы населения были вовлечены в политическую жизнь. Образовывались Партии и другие массовые организации, например, такие как профсоюзы, дававшие большие возможности влиять на политику государства и добиваться исполнения своих требований. Позже процессы, происходившие в то время, будут названы «восстанием масс», и станут отличительной особенностью послевоенного времени. У движения масс были и отрицательные последствия. Стихийные, эмоциональные толпы в ряде случаев были использованы в разрушительных целях. Идеи уравнительности, перерождались в идеи о национальной исключительности. Национализм и шовинизм, находили бурные отклики у населения. В странах Запада, в особенности в побежденной Германии и победившей Италии, чьи требования и желания не были полностью удовлетворены версальским договором, зарождалось экстремистское движение «фашизм», социальную базу, которого составили обнищавшие после войны и тяжелых условий Версальского соглашения, люди. Жесткие и унизительные условия мира и тяжелые репарации, возложенные на Германию явились бомбой замедленного действия для всей Европы. Экономический потенциал хоть и был нарушен, но сохранил свои основы и Германия быстро набирала мощь. Десятки лет спустя, столкновение двух политических течений в крайностях, как с правой, так и с левой стороны – фашизма и коммунизма, посеянных в военные годы первой мировой, как известно приведет к ужасающим последствиям, апогеем которых явится Вторая мировая война. Для стабилизации послевоенной ситуации и предотвращении крупных военных действий была создана Лига Наций. С ней связывались основные надежды на сохранение мира и разоружение. Участники организации получили право разрешать свои разногласия в арбитражном суде. В случае неподчинения агрессора решениям суда, была предусмотрена система санкций, вплоть до военного вмешательства. Таким образом, Лига Наций заложила своего рода основы для международного сотрудничества и разрешения конфликтов и спорных вопросов цивилизованным путем. Также одним из итогов Первой мировой войны можно назвать укрепление позиций Соединенных штатов Америки на мировой арене. Военные нужды предъявили высокие требования к экономике. По одной из оценок, Первая мировая война поглотила 1/3 материальных ценностей человечества. Военные расходы государств были колоссальны. Почти 60% промышленной продукции шли на нужды фронта. США же, являвшиеся заокеанским членом Антанты, не вели войну на своей территории, и как следствие экономический потенциал страны за военные годы только вырос. Поднялся и уровень жизни населения. Разрушения производственных сил не было, что позволило Америке стать главным поставщиком военных материалов и продовольствия, воюющим государствам, более чем в три раза увеличив объем экспорта. Америка, некогда являвшаяся должником, превратилась в кредитора, в страну, к голосу которой стали прислушиваться. За годы войны США нарастили военный потенциал и обзавелись крупной армией и флотом. В 1921 году Великобритания, до этого времени считавшая себя владычицей морей, формально признала равенство своего военно-морского флота с флотом США, подписав Договор пяти держав. Соперничать с США После Первой мировой войны Великобритания уже не смогла Подводя итог, можно сказать, что Первая Мировая война в своем роде явилась самоубийством Европы. Конфликт, который развели европейцы, сыграл против них же. В войну Европа вступала как хозяйка, а вышла обнищавшей и разрушенной. Могущественные империи существовавшие столетия рухнули. Новые революционные ценности победили традиционные устои. Произошел коренной слом существовавшего миропорядка, последствие которого мы ощущаем по сей день. Первая Мировая война породила нового мирового лидера – США, которые в настоящее время имеют весомый голос на мировой политической арене. Так же необходимо отметить то факт, что Первая мировая война хоть и не является непосредственной причиной Второй, но создала условия в которых она стала возможна. Долговременные последствия войны увидеть достаточно сложно, но можно быть уверенным, что отчасти тот мир, со своими нравственными и социальными устоями, политическими и экономическими тенденциями, мир, в котором мы сейчас живем является следствием произошедших более чем 100 лет назад событий.

Россия в Первой мировой войне. Влияние войны на российское общество

Характерная черта международной обстановки начала XX в. — обострение борьбы между империалистическими странами за рынки сырья и сбыта товаров, за доминирование на международной арене. В связи с расширением экспансии Германии Россия и Великобритания в 1907 г. подписали соглашение о разделе сфер влияния в Иране, Афганистане и Тибете. Вслед за «сердечным согласием» Франции и Англии в 1904 г. русско‑английское соглашение привело к оформлению русско‑франко‑английского союза (Антанта). Европа окончательно раскололась на два враждебных лагеря — Тройственный союз и Тройственное согласие.

Балканские кризисы 1908-1913 гг.

1908-1909 гг. — Боснийский кризис, вызванный аннексией Австро‑Венгрией Боснии и Герцеговины при поддержке Германии.

1912-1913 гг. — Балканские войны. Аннексия Боснии и Герцеговины вызвала новый подъем национально‑освободительной борьбы. Болгария провозгласила свою независимость. В 1912 г. при посредничестве России Болгария и Сербия заключили оборонительный союз против Австро‑Венгрии и наступательный против Турции. К ним присоединилась Греция. Однако в 1913 г. между балканскими государствами — Болгарией, Сербией и Грецией — разгорелся конфликт из‑за территориальных споров. Его подогревали интриги австрийских и германских дипломатов. Россия не смогла предотвратить распад Балканского союза и войну между бывшими союзниками. Балканы стали «пороховым погребом» Европы.

Первая мировая война 1914-1918 гг. велась почти на десятке фронтов в разных уголках земного шара. Главными фронтами были Западный, где германские войска вели боевые действия против английских, французских и бельгийских войск, и Восточный, где войска России противостояли объединенным силам австро‑венгерской и германской армий. Людские, сырьевые и продовольственные ресурсы стран Антанты значительно превосходили ресурсы Центральных держав, поэтому шансы Германии и Австро‑Венгрии на победу в войне на два фронта были невелики: германское командование это понимало и сделало ставку на молниеносную войну.

План военных действий, разработанный начальником Генерального штаба Германии фон Шлиффеном, исходил из того, что России потребуется не менее полутора месяцев для сосредоточения своих войск. За это время предполагалось разгромить Францию и принудить ее к капитуляции. Затем намечалось перебросить все немецкие войска против России. По «плану Шлиффена» война должна была закончиться через два месяца.

Причины Первой мировой войны

1) Противоречия между странами Тройственного союза и Тройственного согласия (Антантой).

2) Англо‑германский экономический, военно‑морской и колониальный антагонизм.

3) Углубление франко‑германских противоречий из‑за Эльзаса и Лотарингии, отобранных у Франции после франко‑прусской войны 1870-1871 гг. Германия претендовала на французские колонии в Африке.

4) Особой остроты противоречия европейских держав достигли на Балканах и Ближнем Востоке. В этом регионе Германия также пыталась расширить сферу своего влияния. Ее союзник Австро‑Венгрия после аннексии Боснии и Герцеговины готовилась к захвату Сербии. Международные интересы России заключались в укреплении позиций России на Балканах (помощь «братьям‑славянам»), в борьбе за контроль над Черноморскими проливами.

5) Неравномерное развитие европейских стран.

6) Гонка вооружений, на поставках которых монополии получали сверхприбыли.

7) Милитаризация экономики и сознания огромных масс людей, рост настроения реваншизма и шовинизма.

Повод для объявления войны

Австрийское командование развернуло войсковые маневры рядом с сербской границей. Глава австрийской «военной партии» престолонаследник Франц‑Фердинанд демонстративно нанес визит в столицу Боснии Сараево, где 28 июня 1914 г. был убит в результате террористического акта сербских патриотов Гаврило Принципа и его сподвижника Гавриловича из полувоенной организации «Черная рука».

Состояние русской армии к началу Первой мировой войны

Россия в 1914 г. не была готова к войне. Военная реформа, начавшаяся после поражения в русско‑японской войне, не завершилась: программа строительства нового военно‑морского флота из‑за недостатка финансовых средств выполнялась медленно; неоправданно велика была численность русской конницы. Главным преимуществом России были неисчерпаемые людские ресурсы и проверенное мужество русского солдата, однако ее руководство было коррумпированным и некомпетентным. Николай II, принявший на себя должность Верховного главнокомандующего, не обладал военным опытом и руководил боевыми действиями лишь номинально. Промышленная отсталость делала Россию неприспособленной к современной войне. Коммуникации были очень плохи, границы бескрайни, и союзники географически отрезаны.

Франция, как и большинство других стран, надеялась на короткую войну. Она была не готова к продолжительному конфликту, не ожидала статичной окопной войны.

Британия никогда не имела большой армии и зависела от морских сил, армия была крайне немногочисленна, зато высокопрофессиональна и имела главной целью поддерживать порядок в заморских владениях.

По уровню подготовки и организации германская армия была лучшей в Европе. Кроме того, немцы горели патриотизмом и верой в свое великое назначение, пока не реализованное. В Германии лучше всех понимали значение в современном бою тяжелой артиллерии и пулеметов, а также важность железнодорожных коммуникаций.

Австро‑венгерская армия представляла собой слепок германской.

Начало войны

В июле Австро‑Венгрия предъявила Сербии ультиматум. 15 июля 1914 г. Австро‑Венгрия объявила ей войну. В ответ Россия как гарант независимости Сербии начала общую мобилизацию. Германия ультимативно потребовала ее прекратить и, натолкнувшись на отказ, 19 июля объявила России войну. Франция, союзник России, вступила в войну 21 июля, Англия — на следующий день. 26 июля было объявлено о состоянии войны между Россией и Австро‑Венгрией. 30 июля под влиянием Генерального штаба и МИДа император Николай II вновь вернулся к указу о всеобщей мобилизации. Германия потребовала отменить мобилизацию, но Россия не ответила на этот ультиматум. 1 августа началась германская мобилизация, и вечером того же дня Германия объявила России войну. Тогда же начала всеобщую мобилизацию и Франция. Так буквально в течение трех дней началась Первая мировая война.

Ход военных действий

Русский фронт делился на Северо‑Западный (Восточная Пруссия, Прибалтика, Польша) и Юго‑Западный (Западная Украина, Закарпатье по границе России с Австро‑Венгрией).

В ходе военных действий на Восточном фронте выделяются четыре кампании.

1914 г.

1 августа — Германия объявляет войну России и начинает мобилизацию. Германские войска стягиваются к французской и бельгийской границам. Италия объявляет о своем нейтралитете. Германская и Османская империи подписывают секретный договор об альянсе. Франция начинает мобилизацию.

3 августа — Германия объявляет войну Франции, обвинив ее в «организованных нападениях и воздушных бомбардировках Германии» и «в нарушении бельгийского нейтралитета». Бельгия отказывается пропустить немецкие войска. Германия объявляет ей войну.

4 августа — Британская империя объявляет Германии войну.

6 августа — Австро‑Венгрия объявляет войну России. Сербия и Черногория объявляют войну Германии.

17 августа — Русская армия вторгается на территорию Восточной Пруссии. Битва при Сталлупенене. Поражение русских войск под командованием генералов Ренненкампфа, Самсонова, Жилинского.

18 августа — 26 сентября — Галицийская битва. Захват российскими войсками восточной части Западной Галиции, Буковины.

23-25 августа — битва при Краснике. Австро‑венгерская армия одерживает победу над русской армией. Битва при Танненберге. Поражение русских войск.

26 августа — 11 сентября — Галич‑Львовская наступательная операция. Захват русскими войсками Львова.

7-14 сентября — битва на Мазурских озерах: русская армия с большими потерями отступает из Восточной Пруссии.

29 сентября — 31 октября — битва на Висле (Варшавско‑Ивангородская операция). Наступление германских войск отражено.

1-5 ноября — страны Антанты объявляют войну Османской империи (после обстрела русских черноморских портов турецкими кораблями).

11 ноября — 6 декабря — Лодзинская операция. Ни одна из сторон не добивается успеха.

22 декабря — 17 января 1915 — русские войска одерживают победу в Сарыкамышском сражении (Турция).

1915 г.

Центр тяжести в войне переместился на Восточный фронт и конкретно против России. Однако основная задача — полный разгром русских вооруженных сил и вывод России из войны — не была решена германским командованием.

2 января — 12 апреля — начинается наступление русских войск в Карпатах.

7-22 февраля — второе Мазурское сражение. Германия начинает крупные наступательные операции на Восточном фронте.

2 мая — 23 июня — Горлицкий прорыв. Немецкие войска под началом генерала Макензена прорывают оборону русских войск в Галиции.

4 июня — русские войска оставляют Перемышль.

22 июня — австро‑германские войска снова занимают Львов.

5 августа — немецкие войска оккупируют Варшаву.

8 сентября — Николай II берет на себя обязанности главнокомандующего русской армией, заменив на этом посту великого князя Николая Николаевича.

8 сентября — 2 октября — германские войска оккупируют Вильнюс. Стабилизация Восточного фронта.

К концу 1915 г. война на всех фронтах приняла позиционный характер, что было крайне невыгодно Германии. Германское командование вновь решило перенести свои усилия на Западный фронт, осуществив прорыв в районе французской крепости Верден.

1916 г.

13 -16 февраля — русские войска берут Эрзурум.

20 сентября — Брусиловский прорыв заканчивается ожидаемым успехом русских войск Юго‑Западного фронта, в результате которого русские войска овладели Буковиной и Южной Галицией.

В 1916 г. Германия потеряла стратегическую инициативу.

1917 г.

5-11 января — Митавская операция — неудачная попытка наступления русских войск.

1-19 июля — наступление Керенского заканчивается провалом. Это последняя инициатива России в Первой мировой войне.

1-6 сентября — германские войска захватывают Ригу.

5 ноября — союзники договариваются о создании Высшего военного совета в Версале.

7 ноября — Октябрьская революция в России. Пришедшие к власти большевики немедленно принимают Декрет о мире.

15 декабря — Советская Россия подписывает перемирие с Германией.

Изменения социально‑экономической и политической ситуации в России в военные годы

— Рост военного производства достигнут в основном за счет мирных отраслей промышленности и перенапряжения хозяйства страны, что вело к нарушению пропорций между отраслями и расстройству экономики, породило товарный голод, дороговизну и спекуляцию. 1915 г. — недостаток промышленного сырья и топлива, 1916 г. — острый сырьевой и топливный кризис. Война разрушала производительные силы общества, подрывала экономическую жизнь народов.

— Особенно сильно было подорвано сельское хозяйство. Мобилизация в армию лишила деревню наиболее производительной рабочей силы и тягла. Посевные площади сократились, упала урожайность, уменьшились поголовье скота и его продуктивность.

— Война потребовала колоссальных финансовых затрат, которые во много раз превосходили затраты во всех предыдущих войнах. Дополнительными источниками финансирования являлись увеличение старых и введение новых (прямых и косвенных) налогов с населения, внутренние и внешние займы, выпуск бумажных денег.

— Нарастание внутреннего социально‑политического кризиса в стране.

— Всеобщее недовольство неудачной внешней политикой правительства.

— Восстание национальных окраин России (Казахстан, Средняя Азия, Северный Кавказ).

Февральская революция 1917 г. не привела к выходу России из войны. Временное правительство объявило о верности союзническому долгу. Две военные операции (в июне — в Галиции, в июле — в Белоруссии) закончились провалом. Русская армия к этому времени оказалась полностью деморализованной. На фронте началось братание с противником. Вся страна требовала немедленного прекращения войны. В связи с этим большевики, придя к власти, провозгласили Декрет о мире и начали переговоры с Германией. Советская Россия вышла из Первой мировой войны, заключив 3 марта 1918 г. Брестский мирный договор с Германией и ее союзниками.

Окончание войны

К началу 1918 г. державы германо‑австрийского блока стремились окончить войну. Германское командование в марте предприняло наступление на Западном фронте, но из‑за отсутствия резервов приостановило их. Стратегическая инициатива окончательно перешла в руки Антанты. В начале октября положение Германии стало безнадежным. Союзники Германии (Болгария, Турция, Австро‑Венгрия) осенью 1918 г. заключили перемирие со странами Антанты. Поражения на фронтах, экономическая разруха ускорили назревание революционных событий в Германии. 9 ноября 1918 г. монархия в Германии была свергнута. 11 ноября Германия капитулировала: в Компьенском лесу, на станции Ретонд (Франция), немецкая делегация подписала перемирие. Германия признала себя побежденной. Окончательно условия мирных договоров с Германией и ее союзниками были выработаны на Парижской мирной конференции 1919-1920 гг. В Версале 28 июня 1919 г. подписан мирный договор между державами‑победительницами (США, Британской империей, Францией, Италией, Японией, Бельгией и др.) и побежденной Германией.

Условия Версальского мирного договора:

— Германия возвращала Франции Эльзас и Лотарингию в границах 1870 г., Бельгии — округа Маотмеди и Эйпен, Польше — Познань, части Поморья и другие территории Западной Пруссии, обязалась соблюдать независимость Австрии, Чехословакии и Польши; германская часть левобережья Рейна и полоса правого берега в 50 км подлежали демилитаризации; сухопутная армия Германии была ограничена 100 тыс. человек, установлены также ограничения в вооружениях; Германия обязалась платить репарации; колонии Германии поделили между собой державы‑победительницы.

— Неразрывной частью договора был статус Лиги Наций. Унижение Германии по Версальскому мирному договору способствовало усилению впоследствии реваншистских стремлений германской военщины и использовалось нацистами в борьбе за власть.

Первая мировая война продолжалась более 4 лет, с 1 августа 1914 г. по 11 ноября 1918 г. В ней участвовало 38 государств, на ее полях сражалось свыше 74 млн человек, из которых 10 млн было убито и 20 млн искалечено. По своим масштабам, людским потерям и социально‑политическим последствиям не имела себе равных во всей предшествующей истории. Она оказала огромное влияние на экономику, политику, идеологию, на всю систему международных отношений. Война привела к крушению самых могущественных европейских государств и складыванию новой геополитической ситуации в мире.

ЕГЭ по истории, подготовка к ЕГЭ по истории 2021 в Москве, оценка, сколько длится экзамен, перевод баллов — Учёба.ру

Что требуется

Написать историческое сочинение.

Особенности

Подготовиться к этому заданию легче, чем к заданиям № 23 и № 24, но нужно постоянно держать в голове, что должно быть в этом историческом сочинении, за что ставят, а главное — за что снимают баллы.

Советы

Можно, конечно, заранее написать пакет эссе (с учителем, родителями, репетитором, преподавателем курсов) и просто выучить его. Но механическое заучивание не самый лучший вариант. Хотя «угадать» темы, в принципе, можно. В пакет включены три хронологических периода: один — по доимперской Руси/России, второй — по истории XVIII и начала ХХ века и третий — по советскому периоду. Можно выбрать один из этих блоков и подумать, сколько в него входит исторически значимых периодов. По XX веку, например, получается не больше 20 тем, по имперскому — немногим больше. Нужно выучить критерии — знать, что конкретно должно быть в вашем сочинении. Многие выпускники пишут методом «потока сознания» — что вспомнил, то и записал, тогда как при проверке эксперты обращают внимание на конкретные вещи. Необходимо:

1. Назвать не менее двух событий, которые относятся к данному периоду истории.

2. Указать не менее двух исторических личностей, деятельность которых связана с указанными событиями, и охарактеризовать их роль (требуется назвать конкретные события и указать конкретные действия каждого человека).

3. Привести не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий, явлений или процессов этого периода.

4. Привести оценку событий данного периода на дальнейшую историю нашей страны.

Отдельный балл ставится за корректное использование исторической терминологии, и еще до двух баллов дают за отсутствие ошибок. Тут тоже действует принцип «набить руку»: если написать несколько десятков таких сочинений, проверить их по критериям и примерно запомнить, как и что нужно писать, вас непременно ждет успех.

Викторина о Первой мировой войне | Британника

Викторина о Первой мировой войне | Британика

Просматривать Поиск

Вопрос: Чья смерть вызвала Первую мировую войну?
Ответ: 28 июня 1914 г. был убит эрцгерцог Австро-Венгерский Франц Фердинанд.Его убийство привело к Первой мировой войне
г.
Вопрос: Какая из этих стран была нейтральной в Первой мировой войне?
Ответ: Норвегия была нейтральной, то есть не принимала чью-либо сторону во время Первой мировой войны (1914–18). Страна также не хотела вступать во Вторую мировую войну (1939–45), но нацистская Германия вторглась в нее в 1940 году.
Вопрос: Какой из этих кораблей был потоплен немецкой подводной лодкой?
Ответ
: Британское пассажирское судно Lusitania было потоплено немецкой подводной лодкой у берегов Ирландии в 1915 году, что привело к большим человеческим жертвам.
Вопрос: Какое оружие было впервые использовано в битве на Сомме в Первой мировой войне?
Ответ: Танк был впервые представлен британскими вооруженными силами в битве на Сомме во время Первой мировой войны.
Вопрос: Первая мировая война закончилась:
Ответ: Первая мировая война официально закончилась в 11 часов утра 11 (11.11) ноября 1918 года.
Вопрос: Кто из этих людей был шпионом во время Первой мировой войны?
Ответ: Мата Хари была шпионом Германии во время Первой мировой войны.Расстреляна в 1917 году.
Вопрос: Кто был президентом Соединенных Штатов во время Первой мировой войны?
Ответ: Вудро Вильсон был 28-м президентом Соединенных Штатов и американским ученым и государственным деятелем, которого больше всего запомнили своими законодательными достижениями и своим возвышенным идеализмом. Вильсон привел свою страну в Первую мировую войну и стал создателем и ведущим защитником Лиги Наций, а в 1919 году был удостоен Нобелевской премии мира.
Вопрос: Какую неудачную военную операцию провел Александр Керенский во время Первой мировой войны?
Ответ: Июньское наступление, также называемое Керенским наступлением, или Галицкое наступление, которое произошло в июне (июле по новому стилю) 1917 года, было неудачной военной операцией Первой мировой войны, запланированной российским военным министром Александром Керенским. Эта операция продемонстрировала не только степень дезинтеграции русской армии, но также и степень неспособности Временного правительства интерпретировать и адекватно реагировать на революционные настроения народа.
Вопрос: Кто руководил наступлением русских на Восточном фронте против Австро-Венгрии в 1916 году?
Ответ: Алексей Алексеевич Брусилов был российским генералом, отличившимся «Брусиловским прорывом» на Восточном фронте против Австро-Венгрии (июнь – август 1916 г.), который помог западным союзникам России в решающий момент Первой мировой войны. 1916 г. Брусилов сменил престарелого и нерешительного генерала Н.Я.Иванов как командующий четырьмя русскими армиями на юго-западном участке Восточного фронта. С 4 июня 1916 года Брусилов возглавил эти армии, расквартированные к югу от Припятских болот, в массированной атаке австро-венгерских войск.
Вопрос: Какой вид войны был наиболее развит на Западном фронте Первой мировой войны?
Ответ: Наибольшего развития позиционная война достигла на Западном фронте во время Первой мировой войны (1914–18), когда миллионы солдат противостояли друг другу в линии траншей, простирающейся от бельгийского побережья через северо-восточную Францию ​​до Швейцарии.Эти окопы возникли в течение первых нескольких месяцев после начала войны, после того как великие наступательные операции, начатые Германией и Францией, были разбиты смертоносным огнем пулемета и скорострельной артиллерии.
Вопрос: Назовите английскую медсестру, которая стала популярной героиней во время Первой мировой войны?
Ответ: Эдит Кавелл была английской медсестрой, которая стала популярной героиней Первой мировой войны и была казнена за помощь солдатам союзников в побеге из оккупированной немцами Бельгии.Она была назначена первой медсестрой Института Беркендаль в Брюсселе, где повысила уровень сестринского дела. После немецкой оккупации Бельгии она стала участником подпольной группы, сформированной, чтобы помочь британским, французским и бельгийским солдатам добраться до Нидерландов, нейтральной страны.
Вопрос: Какой праздник в память британских военнослужащих, погибших в войнах и других военных конфликтах с начала Первой мировой войны?
Ответ: Воскресенье памяти - это праздник, отмечаемый во второе воскресенье ноября, в память британских военнослужащих, погибших в войнах и других военных конфликтах с начала Первой мировой войны.По традиции в 11 часов по всей стране соблюдается две минуты молчания, а в течение дня проходят церковные службы и другие торжественные собрания. У истоков этого праздника был День перемирия, который был посвящен в Великобритании 11 ноября 1919 года в ознаменование годовщины мирного соглашения, положившего конец Первой мировой войне.
Вопрос: Кто был королем Англии во время Первой мировой войны?
Ответ: Георг V был королем Соединенного Королевства с 1910 по 1936 год, он был вторым сыном принца Альберта Эдуарда, позже короля Эдуарда VII.Он служил на флоте до тех пор, пока смерть (1892 г.) его старшего брата, принца Альберта Виктора, не потребовала более специализированного обучения в качестве возможного наследника престола. Уважение к королю Георгу значительно возросло во время Первой мировой войны, и он несколько раз посещал фронт во Франции. После Первой мировой войны король столкнулся со вспышкой промышленных беспорядков.
Вопрос: На каком континенте больше всего шла Первая мировая война?
Ответ: Первая мировая война была международным конфликтом, в котором в 1914–1918 годах участвовало большинство стран Европы, а также Россия, США, Ближний Восток и другие регионы.Война столкнула центральные державы - в основном Германию, Австро-Венгрию и Турцию - против союзников - в основном Франции, Великобритании, России, Италии, Японии и, с 1917 года, Соединенных Штатов. Это закончилось поражением центральных держав.
Вопрос: Как назывались воздушные бои между истребителями?
Ответ: В начале Первой мировой войны военные летчики использовались в основном для разведывательных работ и не предполагалось, что они обладают какими-либо знаниями в области высшего пилотажа.Только в 1915 году, когда были созданы успешные истребители, пилоты начали участвовать в серьезных воздушных боях, обнаружив в процессе, что пилотажные навыки могут дать им значительное преимущество в воздушном бою.
Вопрос: Как называется международная организация, созданная в конце Первой мировой войны?
Ответ: Лига Наций - это организация международного сотрудничества, созданная 10 января 1920 г. по инициативе победивших союзных держав в конце Первой мировой войны.Ужасные потери Первой мировой войны вызвали постоянно растущее общественное требование найти какой-то метод, чтобы предотвратить возобновление страданий и разрушений, которые теперь рассматривались как неизбежная часть современной войны. Хотя Лига не смогла оправдать надежд своих основателей, это событие стало решающим в истории международных отношений.
Вопрос: Какой договор официально закрепил крах Габсбургской империи после Первой мировой войны?
Ответ: Сен-Жерменский договор подписали представители Австрии с одной стороны и союзных держав с другой.Он был подписан в Сен-Жермен-ан-Ле, недалеко от Парижа, 10 сентября 1919 года и вступил в силу 16 июля 1920 года. Договор официально зарегистрировал распад империи Габсбургов, признав независимость Чехословакии, Польши, Венгрия и Королевство сербов, хорватов и словенцев (Югославия) и уступка восточной Галиции, Тренто, южного Тироля, Триеста и Истрии. Плебисциты в конечном итоге определили расположение южной Каринтии (отошедшей к Австрии) и города Шопрон (отошедшего к Венгрии).
Вопрос: Как еще называлась Кампания Галлиполи?
Ответ: Кампания Галлиполи, также называемая Дарданелльской кампанией, во время Первой мировой войны была англо-французской операцией против Турции, направленной на форсирование 38-мильного пролива Дарданеллы и захват Константинополя. Когда в начале ноября 1914 года началась война между союзниками и Турцией, дело было пересмотрено и классифицировано как опасная, но возможная операция.
Вопрос: Какому немецкому летчику приписывают сбитие 80 вражеских самолетов в Первой мировой войне?
Ответ: Манфред, барон фон Рихтгофен, также известный как Красный Барон, был главным авиатором Германии и ведущим асом в Первой мировой войне. В 1912 году Рихтгофен стал лейтенантом 1-го уланского кавалерийского полка прусской армии. В 1915 году он был переведен в Имперскую воздушную службу, а в сентябре 1916 года вступил в бой в качестве летчика-истребителя.Он стал командиром истребительного авиаполка I, который из-за частых передвижений по железной дороге и причудливо украшенных самолетов стал известен как Летающий цирк Рихтгофена, и ему приписывали сбитие 80 вражеских самолетов. Он был убит на своем красном триплане Fokker, когда попал под шквал наземного огня австралийского противника во время битвы под Амьеном.
Вопрос: Как назывался немецкий план сражения, предложенный в 1905 году и использовавшийся во время Первой мировой войны?
Ответ: План Шлиффена был впервые предложен в 1905 году Альфредом, графом фон Шлиффеном, начальником германского генерального штаба, который был разработан, чтобы позволить Германии вести успешную войну на два фронта.План был сильно изменен преемником Шлиффена, Гельмутом фон Мольтке, до и во время его реализации во время Первой мировой войны. Уникальность плана Шлиффена заключалась в том, что он противоречил преобладающей немецкой военной мудрости, которая была главным образом заимствована из основополагающей работы Карла фон Клаузевица. О войне (1832 г.) и стратегической мысли старшего Гельмута фон Мольтке.
Вопрос: Действие какого из следующих фильмов, которые часто считаются одними из лучших из когда-либо созданных, происходит во время Первой мировой войны?
Ответ: «Грандиозная иллюзия» во французском фильме «Гранд-иллюзия» была поставлена ​​Жаном Ренуаром.Элегантный, гуманный и трогательный, он был признан решительным заявлением против войны и часто входит в число величайших фильмов, когда-либо созданных. Во время Первой мировой войны французский самолет, пилотируемый двумя офицерами - богатым аристократом капитаном де Бёльдье и рабочим механиком лейтенантом Марешалом, - сбит немецким пилотом капитаном фон Рауффенштейном. Узнав, что выжившие французы - сослуживцы, фон Рауффенштейн, тоже аристократ, приглашает их на обед, прежде чем их отправят в лагерь для военнопленных.
Вопрос: Кто командовал британскими линейными крейсерами в Ютландской битве?
Ответ: Дэвид Битти, 1-й граф Битти, был британским адмиралом флота, который командовал британскими линейными крейсерами в Ютландской битве (1916 г.). Вскоре после начала Первой мировой войны в августе 1914 года его военно-морские силы совершили набег на Гельголандскую бухту и без потерь потопили три крейсера и один эсминец. В непрерывном бою между британскими войсками и немцами задний немецкий линейный крейсер Blücher был потоплен британской артиллерией.Эта акция была известна как Битва при Доггер-банке.
Вопрос: Когда Соединенные Штаты вступили в Первую мировую войну?
Ответ: После разрыва дипломатических отношений с Германией 3 февраля 1917 года события неумолимо подтолкнули Соединенные Штаты на путь к Первой мировой войне. Вступление Соединенных Штатов стало поворотным моментом войны, поскольку в конечном итоге поражение Германии возможно. Когда Америка вступила в войну в 1917 году, военно-морской флот США был вторым по величине в мире.Вскоре военно-морской флот отказался от планов строительства линкоров и вместо этого сконцентрировался на строительстве эсминцев и преследователей подводных лодок, которые так отчаянно нужны для защиты союзных кораблей от подводных лодок. К июлю 1917 года в Квинстауне (Cobh) на побережье Ирландии уже находилось 35 американских эсминцев - достаточно, чтобы дополнить британские эсминцы для создания эффективной системы трансатлантического конвоя. К концу войны за рубежом находилось более 380 американских кораблей.
Вопрос: Что из перечисленного было немецкой подводной лодкой, которая атаковала вражеские корабли во время Первой мировой войны?
Ответ: Подводная лодка, аббревиатура от Unterseeboot, была немецкой подводной лодкой, используемой для уничтожения вражеских судов немецкими подводными лодками, была захватывающей особенностью как Первой, так и Второй мировых войн.Германия была первой страной, которая использовала подводные лодки в войне в качестве замены рейдерам надводной торговли. В начале Первой мировой войны немецкие подводные лодки, хотя их было всего 38, добились заметных успехов против британских военных кораблей, но из-за реакции нейтральных держав (особенно Соединенных Штатов) Германия колебалась, прежде чем начать неограниченную войну подводных лодок против торговые суда.
Вопрос: Какие страны участвовали в битве при Доггер-банке?
Ответ: Битва при Доггер-банке была военно-морским столкновением между британскими и немецкими линейными крейсерами, сражавшимися возле Доггер-банка в Северном море 24 января 1915 года.Результатом была британская победа, и немецкий флот отложил дальнейшие важные действия против британского флота более чем на год.
Вопрос: Какие страны составили Тройственный союз?
Ответ: Тройственный союз был секретным соглашением, заключенным между Германией, Австро-Венгрией и Италией, которое было заключено в мае 1882 года и периодически возобновлялось до Первой мировой войны. Германия и Австро-Венгрия объединились с 1879 года, и Италия искала их поддержки против Франция вскоре проиграла североафриканские амбиции французам.Договор предусматривал, что Германия и Австро-Венгрия должны были помочь Италии, если она подвергнется нападению со стороны Франции без итальянской провокации, и Италия будет помогать Германии, если Германия подвергнется нападению со стороны Франции. В случае войны между Австро-Венгрией и Россией Италия обещала остаться нейтральной.
Вопрос: Что предлагал Вудро Вильсон во время Первой мировой войны по послевоенному мирному урегулированию?
Ответ: «Четырнадцать пунктов» были заявлением Вудро Вильсона во время Первой мировой войны, в котором излагались его предложения по послевоенному мирному урегулированию.Президент Вудро Вильсон в своем выступлении на совместной сессии Конгресса Соединенных Штатов в 14 отдельных разделах сформулировал свои идеи о сущностной природе урегулирования после Первой мировой войны. «Четырнадцать пунктов», как стала называться программа, состояли из определенных основных принципов, таких как свобода морей и открытых соглашений, различных географических договоренностей, реализующих принцип самоопределения, и, прежде всего, Лиги Наций. это укрепило бы мир.
Вопрос: В каком сражении ядовитый газ был использован в качестве оружия впервые в Первой мировой войне?
Ответ: Вторая битва при Ипре (22 апреля - 25 мая 1915 г.) была второй из трех дорогостоящих битв в Первой мировой войне при Ипре (ныне Ипр) в западной Фландрии.Битва ознаменовала первое использование немцами ядовитого газа в качестве оружия. Хотя газовая атака открыла широкую брешь на линии союзников, немцы не смогли воспользоваться этим преимуществом.
Вопрос: В каком году началась Верденская битва?
Ответ: Битва при Вердене (21 февраля - 18 декабря 1916 г.) была сражением Первой мировой войны, в котором французы отбили крупное немецкое наступление. Это была одна из самых продолжительных, кровопролитных и жестоких битв войны; Французские потери составили около 400 тысяч, немцы - около 350 тысяч.Около 300 000 человек погибли.
Вопрос: Какая битва Первой мировой войны ознаменовала начало серии наступательных успехов союзников, известной как «Сотня дней»?
Ответ: Битва при Амьене ознаменовала начало так называемой «сотни дней» - серии наступательных успехов союзников на Западном фронте, которые привели к краху немецкой армии и окончанию войны.
Вопрос: Как еще называется битва при Пасшендале?
Ответ: Битва при Пашендейле, также называемая Третьей битвой при Ипре (31 июля - 6 ноября 1917 г.), была битвой Первой мировой войны, которая служила ярким символом резни на Западном фронте.Третья и самая продолжительная битва, произошедшая у бельгийского города Ипр, якобы была победой союзников, но она была достигнута огромной ценой за участок земли, который должен был быть освобожден в следующем году.
Вопрос: Какой генерал армии США был известен под именем Блэк Джек?
Ответ: Джон Дж. Першинг, также известный как Блэк Джек, был генералом армии США, который командовал Американскими экспедиционными силами (AEF) в Европе во время Первой мировой войны.Прозвище Першинга «Блэк Джек», полученное в результате его службы в чернокожем полку в начале его карьеры, стало обозначать его суровую осанку и жесткую дисциплину.
Вопрос: Кто был премьер-министром Соединенного Королевства в конце Первой мировой войны?
Ответ: Дэвид Ллойд Джордж был премьер-министром Великобритании (1916–1922), который доминировал на британской политической сцене во второй половине Первой мировой войны.
Вопрос: Кто был премьер-министром Франции во время Первой мировой войны?
Ответ: Жорж Клемансо, по прозвищу Тигр, был государственным деятелем и журналистом, который был доминирующей фигурой во Французской Третьей республике и, будучи премьер-министром (1917-1920 гг.), Внес значительный вклад в победу союзников в Первой мировой войне и создатель послевоенный Версальский договор.
Вопрос: Какой военный корпус служил во время злополучной кампании Галлиполи 1915 года?
Ответ: АНЗАК, австралийский и новозеландский армейские корпуса были объединенным корпусом, который с отличием служил в Первой мировой войне во время злополучной Галлипольской кампании 1915 года, попытки захватить Дарданеллы у Турции. Ценой тяжелых потерь они приняли участие в самых кровавых действиях войны и заработали репутацию элитных ударных войск.
Вопрос: Как звали американских солдат во время Первой мировой войны?
Ответ: Долговечный - это прозвище, которое обычно давали солдатам Соединенных Штатов во время Первой мировой войны. Этот термин впервые был использован во время Гражданской войны в США, когда он был применен к латунным пуговицам на униформе, а затем к пехотинцам. В неустановленный период это слово произошло от похожего на тесто мундира, испачканного влажной трубочной глиной.Снова говорили, что пехотинцы маршируют в «тесте» в сырую погоду.
Вопрос: Когда умерла Флоренс Грин, британская военнослужащая и последний выживший ветеран Первой мировой войны?
Ответ: Флоренс Грин (родилась 19 февраля 1901 года, Лондон, Англия - умерла 4 февраля 2012 года, Кингс Линн, Норфолк), британская военнослужащая, которая была последним выжившим ветераном Первой мировой войны. Королевские военно-воздушные силы (WRAF) в 1918 году, в возрасте 17 лет, был назначен стюардом на аэродромы Мархэм и Нарборо в Норфолке, Англия.В 2011 году Грин стал последним выжившим ветераном войны после гибели американца Фрэнка Баклза в феврале и австралийца британского происхождения Клода Чоулза в мае.
Вопрос: Какая болезнь вызвала всемирную пандемию, начавшуюся во время Первой мировой войны?
Ответ: Пандемия произошла в три волны. Первый, по-видимому, возник в начале марта 1918 года, во время Первой мировой войны. Хотя остается неясным, где впервые появился вирус, он быстро распространился по Западной Европе, а к июлю распространился на Польшу.Первая волна гриппа была сравнительно легкой. Однако летом был выявлен более смертельный тип болезни, и эта форма полностью проявилась в августе 1918 года. Пневмония часто развивалась быстро, смерть наступала через два дня после первых признаков гриппа. Третья волна пандемии произошла следующей зимой, и к весне вирус исчерпал себя. В двух более поздних волнах примерно половина смертей приходилась на возрастную группу от 20 до 40 лет, что является необычной возрастной структурой смертности для гриппа.
Вопрос: Сколько было сражений при Изонцо?
Ответ: Сражения при Изонцо представляли собой серию из 12 сражений вдоль реки Изонцо в восточном секторе итальянского фронта во время Первой мировой войны. Хотя сейчас река Изонцо расположена в Словении, река Изонцо в то время протекала примерно с севера на юг прямо внутри. Австрия вдоль границы с Италией в устье Адриатического моря. Река окружена скалистыми вершинами, и австрийцы укрепили горы до того, как Италия вступила в войну 23 мая 1915 года, что дало им довольно значительное преимущество перед итальянцами.
Вопрос: Какая страна была вынуждена подписать «оговорку о виновности в войне» в Версальском договоре?
Ответ: Статья Версальского договора о виновности в войне считала Германию агрессором в войне и, следовательно, возлагала на Германию ответственность за выплату репараций союзным странам в качестве оплаты за потери и ущерб, понесенные ими в Первой мировой войне. Невозможно было подсчитать точную сумму, которая должна была быть выплачена в качестве возмещения ущерба, нанесенного немцами во время составления проекта, но комиссия, которая оценила потери, установила сумму в 33 миллиарда долларов в 1921 году.Союзники настаивали на том, чтобы Германия заплатила, и договор позволял им принимать карательные меры, если Германия задерживала платежи.
Вопрос: Какой британский фельдмаршал провел первую крупномасштабную танковую атаку в Первой мировой войне?
Ответ: Джулиан Хедворт Джордж Бинг, виконт Бинг из Вими, был британским фельдмаршалом и командующим во время Первой мировой войны. Во время службы в качестве командующего канадским корпусом во Франции (с мая 1916 г.) он отвечал за один из Самая известная канадская победа в обеих мировых войнах - захват Вими-Ридж к северу от Арраса (9 апреля 1917 г.).Командуя 3-й британской армией (с июня 1917 г.), он провел первую в истории крупномасштабную танковую атаку (у Камбре, 20 ноября 1917 г.). Его армия прорвала немецкую линию Гинденбурга 27 сентября 1918 года.
Вопрос: Какой цветок стал символом Первой мировой войны?
Ответ: Кукурузный мак, также называемый полевым маком или фландрийским маком, является однолетним растением из семейства маковых, произрастающим в Европе, Северной Африке и Азии. В Европе кукурузный мак раньше был широко распространенным сорняком на возделываемых полях, семена которого годами лежали в спящем состоянии и прорастали при переворачивании почвы.Во время и после Первой мировой войны поля, нарушенные битвой, зацвели кукурузными маками, и этот цветок стал символом той войны. Цветы являются важным символом Воскресения памяти в Соединенном Королевстве.
Вопрос: Какому канадскому летчику-истребителю приписывают сбитие 72 немецких самолетов?
Ответ: Уильям Эйвери Бишоп, по имени Билли Бишоп, был канадским асом-истребителем, сбившим 72 немецких самолета во время Первой мировой войны.В 1915 году он был переведен в Королевский летный корпус, присоединившись к 60-й эскадрилье во Франции в 1917 году. Вскоре он стал высококвалифицированным в воздушных боях и сбил в общей сложности 72 вражеских самолета, в том числе 25 за один 10-дневный период. Он был награжден Крестом Виктории и несколькими другими наградами, а в марте 1918 года получил звание майора, приняв командование 85-й эскадрильей.
Вопрос: Как назывался 369-й пехотный полк?
Ответ: Гарлемские истребители ада - это прозвище, данное 369-му пехотному полку армии США во время Первой мировой войны.Адские истребители возникли как 15-й Нью-Йоркский (цветной) пехотный полк, подразделение Национальной гвардии.
Вопрос: Какое звание получил полк Royal Highland в британской армии?
Ответ: Черный дозор, также называемый Королевским хайлендским полком, был названием знаменитого хайлендского полка в британской армии. Происхождение полка восходит к 1725 году, когда горцы, лояльные британской короне, были сформированы в шесть независимых компаний, чтобы помочь восстановить порядок после неудавшегося восстания кланов 1715 года под руководством Джона Эрскина, 6-го графа Мар.
Вопрос: Что представляет собой ассоциация между Великобританией, Францией и Россией?
Ответ: Тройственная Антанта была объединением между Великобританией, Францией и Россией, ядром союзных держав в Первой мировой войне. Она возникла из франко-российского союза, который постепенно развивался и был оформлен в 1894 году, англо-французский союз. Entente Cordiale 1904 года и англо-русский договор 1907 года, в результате которого возникла Тройственная Антанта.
Вопрос: Как назывался договор, подписанный между Болгарией и союзными державами?
Ответ: Нейиский договор (27 ноября 1919 г.) был мирным договором между Болгарией и победившими союзными державами после Первой мировой войны, который вступил в силу 9 августа 1920 г. По его условиям Болгария была вынуждена уступить земли Югославии. и Греция (тем самым лишив ее выхода к Эгейскому морю), включая перемещение около 300 000 человек, сокращение ее армии до 20 000 человек и выплату репараций, 75 процентов которых были позже переведены.
Вопрос: Как называлось соглашение 1929 года, которое сократило выплаты Германии по репарациям в Первую мировую?
Ответ: План Янга (1929 г.) был вторым пересмотром репарационных выплат Германии во время Первой мировой войны. Новый комитет под председательством американца Оуэна Д. Янга собрался в Париже 11 февраля 1929 года, чтобы пересмотреть план Дауэса от 1924 года. Его отчет (7 июня 1929 года) был принят с небольшими изменениями, которые вступили в силу с сентября. 1 января 1930 года и уменьшил сумму, причитающуюся Германии до 121 000 000 000 рейхсмарок в 59 аннуитетах, учредил Банк международных расчетов для обработки переводов средств и прекратил иностранный контроль над экономической жизнью Германии.
Вопрос: Какое сражение Первой мировой войны было последним наступлением на итальянском фронте?
Ответ: Битва при Витторио Венето (24 октября - 4 ноября 1918 г.) была решающей победой Италии и последним наступлением на итальянском фронте во время Первой мировой войны. Это итальянское нападение совпало с внутренним политическим распадом многонациональной Габсбургской империи. Поражение австро-венгерской армии отправило многовековую империю на страницы истории и резко изменило политическую карту Центральной Европы.
Вопрос: Кто был последним выжившим американским ветераном Первой мировой войны?
Ответ: Фрэнк Вудрафф Баклз был американским военнослужащим, последним выжившим американским ветераном Первой мировой войны. Он поступил на военную службу в возрасте 16 лет, где он служил клерком и водителем скорой помощи в Англии, а затем во Франции. Баклз спокойно жил как фермер из Западной Вирджинии до 2008 года, когда было официально установлено, что он был последним из 4734991 американца, признанного ветеранами Первой мировой войны.Последние годы своей жизни он лоббировал создание национального памятника времен Первой мировой войны в Вашингтоне, округ Колумбия. В 2008 году федеральное правительство согласилось отказаться от обычных требований, чтобы «последний живой болван» мог быть похоронен на Арлингтонском национальном кладбище. [из: БРИТАНСКАЯ КНИГА ГОДА 2012: Пряжки, Фрэнк Вудрафф]
Вопрос: Кем был германский император во время Первой мировой войны?
Ответ: Вильгельм II был германским императором (кайзером) и королем Пруссии с 1888 года до конца Первой мировой войны в 1918 году, известный своей зачастую милитаристской манерой, а также своей колеблющейся политикой.
Вопрос: Как называется битва, которая произошла на территории нынешнего Стембарка в Польше и закончилась поражением русских немцев в августе 1914 года?
Ответ: Битва при Танненберге была битвой Первой мировой войны при Танненберге, Восточная Пруссия (ныне Стембарк, Польша), которая закончилась победой Германии над русскими. Разрушительное поражение произошло всего через месяц после начала конфликта, но оно стало символом опыта Российской Империи в Первой мировой войне.
Вопрос: Какая страна перехватывала и расшифровывала телеграмму Циммермана?
Ответ: Телеграмма Циммермана представляла собой закодированную телеграмму, отправленную 16 января 1917 года министром иностранных дел Германии Артуром Циммерманном германскому министру в Мексике. В записке раскрывается план возобновления неограниченной подводной войны и заключения союза с Мексикой и Японией, если Соединенные Штаты объявят войну Германии. Сообщение было перехвачено англичанами и передано в Соединенные Штаты; его публикация вызвала возмущение и поспособствовала U.С. вступление в Первую мировую войну
г.
Вопрос: Кто был командиром немецкой восточноазиатской эскадрильи?
Ответ: Максимилиан, граф фон Шпее командовал немецкими войсками в сражениях при Коронеле и Фолклендских (Мальвинских) островах в начале Первой мировой войны. Он вступил в состав немецкого флота в 1878 году, а в 1887–1888 годах он командовал портом в немецком Камеруне. В 1908 году он был назначен начальником штаба Немецкого командования океанов (Северное море), а в конце 1912 года он был назначен командиром Дальневосточной эскадры.
Вопрос: Какая конвенция была известна также как Соглашение о Малой Азии?
Ответ: Соглашение Сайкса-Пико, также называемое Соглашением о Малой Азии (май 1916 г.), было секретным соглашением, заключенным во время Первой мировой войны между Великобританией и Францией с согласия имперской России для расчленения Османской империи. . Соглашение привело к разделу контролируемых Турцией Сирии, Ирака, Ливана и Палестины на различные районы, находящиеся под управлением Франции и Великобритании.Переговоры начались в ноябре 1915 года, и окончательное соглашение было названо в честь главных переговорщиков из Великобритании и Франции, сэра Марка Сайкса и Франсуа Жоржа-Пико.
Вопрос: Как называется договор, подписанный в 1925 году, который запрещал использование химического и биологического оружия, причинившего столько разрушений во время Первой мировой войны?
Ответ: Женевский протокол по газу - это договор, подписанный в 1925 году большинством стран мира, запрещающий использование химического и биологического оружия в войне.Он был разработан на Женевской конференции 1925 года как часть серии мер, направленных на то, чтобы избежать повторения злодеяний, совершенных воюющими сторонами в Первой мировой войне. массовое уничтожение и сильно встревожило мировое сообщество. Мирные договоры, подписанные победившими союзниками с побежденными Германией, Австрией, Болгарией и Венгрией, свидетельствовали о твердом признании огромной опасности, которую представляет химическое и биологическое оружие.

Новости США Викторина: История Первой мировой войны

._da [_da] {display: none;}. layout-standard> ._ da [_da = "header"] {display: block; float: left; margin: 0 -100% 0 -30000px; padding: 0 0 0 0,0 %; width: 100.0%;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px [_da = "header"] {height: auto; margin: 0.0px -30000.0px 0 30000.0px; width: auto;}. layout -стандарт> ._ da> ._ dj-px._dw-em [_da = "header"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-pt [_da = "header"] {padding-left: 0;}. стандартный макет> ._ da> ._ dj-px ._dw-px [_da = "header"] {padding-left: 972.0px;}. layout-standard> ._ da [_da = "ad"] {clear: left; display: block; float: left; margin: 0 -100% 0 -30000px; padding: 0 0 0 0.0%; width: 100.0%;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px [_da = "ad" ] {height: auto; margin: 0.0px -30000.0px 0 30000.0px; width: auto;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-em [_da = "ad"] {padding-left: 0;}. Стандартный макет> ._ da> ._ dj-px._dw-pt [_da = "ad"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-px [_da = "ad"] {padding-left: 972.0px;} .layout-standard> ._ da [_da = "bc"] {clear: left; display: block; float: left; margin: 0 -100% 0 -30000px; padding: 0 0 0 50.0%; width: 0.0%; } .layout-standard> ._ da> ._ dj-px [_da = "bc"] {height: auto; margin: 0.0px -30486.0px 0 29514.0px; width: 972.0px;}. layout-standard> ._ da> ._dj-px ._dw-em [_da = "bc"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-pt [_da = "bc"] {padding-left : 0;}. Layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-px [_da = "bc"] {padding-left: 972.0px;}. Layout-standard> ._ da [_da = "left"] {clear: left; display: block; float: left; margin: 0 -100% 0 -30000px; padding: 0 0 0 50.0%; width: 0,0%;}. Layout-standard> ._ da> ._ dj-px [_da = "left"] {height: auto; margin: 0.0px -30166.0px 0 29514.0px; width: 652.0px;}. Layout-standard> ._da> ._ dj-px ._dw-em [_da = "left"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-pt [_da = "left"] { padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-px [_da = "left"] {padding-left: 652.0px;}. layout-standard> ._ da [_da = " right "] {display: block; float: left; margin: 0 -100% 0 -30000px; padding: 0 0 0 50.0%; width: 0.0%;}. Layout-standard> ._ da> ._ dj-px [_da = "right"] {height: auto; margin: 0.0px -30486.0px 0 30186.0px; width: 300.0px;} .layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-em [_da = "right"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-pt [_da = "right"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-px [_da = "right"] {padding-left: 300.0px;}. layout-standard>. _da [_da = "well"] {clear: left; display: block; float: left; margin: 0 -100% 0 -30000px; padding: 0 0 0 50.0%; width: 0.0%;}. layout-standard> ._da> ._ dj-px [_da = "well"] {height: auto; margin: 0.0px -30486.0px 0 29514.0px; width: 972.0px;}. Layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-em [_da = "well"] {padding-left: 0;}. Layout-standard> ._da> ._ dj-px ._dw-pt [_da = "well"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-px [_da = "well"] { padding-left: 972.0px;}. layout-standard> ._ da [_da = "нижний колонтитул"] {clear: left; display: block; float: left; margin: 0 -100% 0 -30000px; padding: 0 0 0 0.0%; width: 100.0%;}. Layout-standard> ._ da> ._ dj-px [_da = "footer"] {height: auto; margin: 0.0px -30000.0px 0 30000.0px; width: auto;}. стандартный макет> ._ da>._dj-px ._dw-em [_da = "footer"] {padding-left: 0;}. layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-pt [_da = "footer"] {padding-left: 0;}. Layout-standard> ._ da> ._ dj-px ._dw-px [_da = "footer"] {padding-left: 972.0px;}]]>

Викторина: Сможете ли вы пройти тест по истории Первой мировой войны?

Избранные тесты

Что вы знаете о планетах, звездах, галактиках и небесных массах во Вселенной?

Акции

Узнайте о таких убийцах, как туберкулез, атипичная пневмония и Черная смерть, в этом испытании с множеством вариантов.

Акции

Примите решение с множественным выбором, чтобы узнать, кто выступал перед такими легендарными рок-группами, как Aerosmith, Queen и The Clash.

Акции

Вспомните мужчин и женщин, ответственных за изобретение или открытие таких предметов, как пулемет, кукурузные хлопья и картофельные чипсы, в этой задаче с множественным выбором.

Акции

Постеры и трейлеры фильмов соблазняют публику подходящей фразой или слоганом. Сопоставьте слоган с фильмом в этой задаче с несколькими вариантами ответов.

Акции

Узнайте о некоторых из странных и вдохновляющих прозвищ, присвоенных звездам профессионального баскетбола и суперзвездам, в этой задаче с множественным выбором.

Акции

Выберите правильные числовые последовательности, связанные с фильмами, телешоу, песнями, историей и поп-культурой, в этой задаче с множественным выбором.

Акции

Узнайте о разрушительной «войне за прекращение всех войн» между сверхдержавами, унесшей жизни примерно 40 миллионов человек.

Акции

Вспомните некоторые классические мелодии шоу и их бродвейские мюзиклы, такие как «Кабаре», «Кошки» и «Гамильтон», в этом испытании с множественным выбором.

Акции

С их фамилией и показом в качестве подсказки выберите имя этих телевизионных икон, охватывающих последние шесть десятилетий.

Акции

Другие викторины

Выберите известных людей в истории, которые первоначально произнесли эти памятные цитаты в этом испытании с множественным выбором.

Акции

Узнайте о таких убийцах, как туберкулез, атипичная пневмония и Черная смерть, в этом испытании с множеством вариантов.

Акции

Правильно сопоставьте пару только по именам, чтобы понять телешоу в этой задаче с несколькими вариантами ответов.

Акции

Вспомните мужчин и женщин, ответственных за изобретение или открытие таких предметов, как пулемет, кукурузные хлопья и картофельные чипсы, в этой задаче с множественным выбором.

Акции

Давайте посмотрим, что вы помните о важных историях этой недели. А также будьте в курсе новостей каждый день на сайте washtontimes.com/FrontPagePodcast

. Акции

Назовите исполнителя или группу, которая ассоциируется с этими хитами из песни 1980-х годов, в этом испытании с множественным выбором.

Акции

Помня о Дне святого Валентина, здесь предлагается задача с несколькими вариантами ответов, предлагающая некоторые из наиболее любящих реплик диалогов, связанных с популярными романтическими фильмами.

Акции

Насколько хорошо вы помните, фильм получил Оскар за лучшую оригинальную песню? Мы дадим вам название песни и связанные с ней фильмы.

Акции

Узнайте о некоторых из величайших игроков Национальной футбольной лиги, которые забрали домой самые ценные награды за последние 53 Суперкубка в этом испытании с множественным выбором.

Акции

Девочки долины, крысы торговых центров и серфингисты помогли определить жаргон десятилетия, наполненного экстремальной модой, музыкой новой волны и эпохой блокбастеров.Примите эту задачу с множественным выбором, чтобы узнать, новичок вы или Декстер, когда речь идет о жаргоне 1980-х годов.

Акции

тестов AP: AP История Европы: Первая мировая война | Подготовка к экзамену

Купите книгу европейской истории CliffsNotes AP здесь. В начале двадцатого века будущее Европы выглядело безоблачным. Европейская культура и ценности доминировали в известном мире. После 100 лет относительного мира и быстрого прогресса науки и техники возобладала вера в то, что неограниченный прогресс и рост также приведут к окончательному прекращению всех войн.Однако под поверхностью скрывались силы, которые угрожали этому оптимистическому взгляду на будущее: система альянсов, национализм, скрывающийся на Балканах, империализм, порождающий соперничество в Африке, и гонка вооружений.

В августе 1914 года эти силы объединились, чтобы начать Первую мировую войну, разбившую мечты о новом будущем и положившую начало упадку Европы в двадцатом веке. Первая мировая война разрушила Австро-Венгерскую империю, Германскую империю, Османскую империю и Российскую империю.Первая мировая война, также известная как Великая война, способствовала упадку Франции и Великобритании, поскольку их экономика и население были уничтожены. Солдаты, сражавшиеся в окопах Франции и Германии, стали частью потерянного поколения, у которого было мало надежд на будущее.

Первая мировая война была войной другого типа, потому что она велась как на внутреннем фронте в Европе, так и на поле боя. Гражданское население было вынуждено приносить жертвы, например, в понедельник без мяса, и женщины приходили на работу, чтобы заменить мужчин, ушедших в бой.Индустриализация и технологии также изменили методы ведения войны. Народы разработали более разрушительное оружие, такое как пулеметы и отравляющий газ, в результате чего погибли миллионы людей.

Первая мировая война также была поворотным моментом в истории. К 1919 году мир 1914 года лежал в руинах, а карта Европы изменилась, чтобы отразить рост национальных государств в Чехословакии и Югославии. Первая мировая война положила конец Российской империи и привела к возвышению коммунизма. Фашизм в Италии и нацизм в Германии возникли как оппозиция коммунизму, так и недовольство Версальским мирным договором.

Недовольство Германии и Италии, исключение России из мирных переговоров и негодование по поводу создания польской нации, а также протест Японии против отказа западных стран признать их притязания на Китай - все это вызывает гнев и горечь для следующие 20 лет. Эти чувства способствовали Второй мировой войне 1939 года.

TSHA | Первая мировая война

Убийство 28 июня 1914 года эрцгерцога Австро-Венгерской империи Франца Фердинанда вызвало серию событий, которые быстро привели к глобальной войне, названной Великой войной, а затем Первой мировой войной между центральными державами Германии. Австро-Венгрия, Османская империя и их союзники против Антанты или союзных держав Великобритании, Франции, России, а затем к ним присоединились Япония и Италия.Соединенные Штаты, полные решимости держаться подальше от европейских дел, формально оставались нейтральными до объявления войны Германии и ее союзникам 6 апреля 1917 года и продолжали военные действия до прекращения боевых действий 11 ноября 1918 года. Техас и техасцы внесли значительный вклад в то, что тогда это называлось Великой войной на передовой, в тылу и с позиций в федеральном правительстве. Хотя участие США на передовой было относительно коротким, события и условия войны привели к долгосрочным изменениям в Техасе в военном, социальном, экономическом и политическом отношении.

До вступления США в Первую мировую войну . Техасцев интересовали события Первой мировой войны с самого начала конфликта. Большинство техасцев согласились с решением США оставаться нейтральным и не вмешиваться в европейские дела. Сохранение нейтралитета означало, что они могли продолжать экспорт хлопка, скота, нефти и других товаров в страны по обе стороны конфликта и использовать недавно открытый Хьюстонский судоходный канал. Техасцы, находившиеся в Европе в начале войны, немедленно подготовились к возвращению домой.Джулия Идесон покинула Льеж, Белигум, всего за несколько часов до того, как Германия осадила город в первом сражении войны. И в Германии, Ольга Кольберг и Има Хогг были свидетелями первоначальной мобилизации, прежде чем отправиться домой. Вернувшись в Техас, немецкие и австрийские иммигранты и граждане первого поколения собрали гуманитарную помощь для организаций Красного Креста Германии и Австрии, чтобы помочь раненым и перемещенным лицам, и несколько немецких иммигрантов вернулись в Германию, чтобы присоединиться к вооруженным силам.

Однако большинство техасцев были сосредоточены на войне ближе к дому.Техас был плацдармом и источником контрабанды для мексиканской революции, войны, которая быстро стала составной частью стратегической дипломатии Первой мировой войны между Германией, Великобританией и Соединенными Штатами, поскольку Мексика была ведущим экспортером нефти. С самого начала в 1910 году насилие на границе резко возросло. Между 1910 и 1920 годами по меньшей мере 127 000 мигрантов бежали из Мексики в Техас, спасаясь от войны. Хотя граница всегда была прозрачной по обе стороны от Рио-Гранде, эти мигранты уезжали дальше в глубь Техаса в поисках работы и оставались там дольше, если не поселились на постоянной основе в штате.

Техасские фермеры почувствовали первый удар войны из-за цен на хлопок. В июле 1914 года хлопковые биржи закрылись на три месяца, и цены на хлопок за год упали в среднем до 7,22 цента за фунт, что на 40 процентов меньше, чем в предыдущем году ( см. ХЛОПНАЯ КУЛЬТУРА). В то время в Техасе производилась треть хлопка в стране и пятая часть хлопка в мире. Однако после возобновления работы хлопковых бирж цены резко выросли и продолжали расти в 1915 и 1916 годах. В 1917 году, когда U.С. вступил в войну, средняя цена за фунт в штате составляла 26 центов и увеличилась до 29,48 цента к концу войны в 1918 году. Это создало ощущение процветания у фермеров, выращивающих хлопок, их кредиторов и сообществ, которые экономически зависели от урожая. К концу десятилетия фермеры увеличили посевные площади, но столкнулись с нехваткой рабочей силы, поскольку многие бедные белые и черные сельскохозяйственные рабочие переехали из сельских районов в более крупные города в поисках лучшей работы и возможностей для получения образования ( см. PROGRESSIVE ERA).Этот процесс урбанизации усилился по мере того, как началась война в Европе и по мере того, как все больше афроамериканцев вообще покинуло Юг, что историки называют Великой миграцией, в северные города, чтобы найти улучшенные расовые условия и избежать расового насилия ( см. LYNCHING и RIOTS) . Поскольку во время войны нехватка рабочей силы увеличивалась, фермеры все больше полагались на мексиканских иммигрантов и мексиканских американцев, чтобы удовлетворить эту потребность и поддерживать низкую заработную плату. По всему штату эти группы также сталкивались с дискриминацией, подобной Джиму-Кроу, сегрегацией, предвзятой, а иногда и карательной системой правосудия и расовым насилием.

В 1915 году ожидаемое насилие на границах и продолжение неограниченного использования Германией подводных лодок привело к усилению поддержки вступления США в Первую мировую войну на стороне союзников. Газеты Техаса сообщали о слухах о немецких и мексиканских шпионах, путешествующих по штату, и об усилении страха перед саботажем, равно как и о подозрениях в отношении любого иностранца, особенно немецкого или мексиканского происхождения. Торпедирование Gulflight и затопление RMS Lusitania немецкой подводной лодкой также сдвинуло общественное мнение в стране и Техасе в пользу подготовки к возможному U.S. вступление в Первую мировую войну. Gulflight , американский танкер, принадлежащий Gulf Oil Corporation, был торпедирован и серьезно поврежден около островов Силли 1 мая 1915 года. Один из первых американских кораблей, торпедированных немцами во время Мировой войны. Во время Первой войны он стартовал из Порт-Артура, штат Техас, где проживали многие члены его команды, в том числе Юджин Чапанта, который утонул.

Британский пассажирский лайнер Lusitania , следовавший из США в Англию, был торпедирован и затонул у берегов Ирландии 7 мая 1915 года.Из более чем 1100 утонувших пассажиров более 120 были американцами. Несколько пассажиров на борту Lusitania были связаны с Техасом: У. Бродерик Клоэте, британский владелец ранчо и угольной шахты в Мексике, купил билет в Сан-Антонио, где он был частым гостем; Томас Дж. Силва, грузинский покупатель хлопка, жил в Темпле; Ральф Трупп Муди, британский покупатель хлопка, проживал в Гейнсвилле, штат Техас, по крайней мере, с 1910 года. Плаванием с Муди был Роберт Дж. Тиммис, еще один покупатель хлопка из Великобритании (и житель Гейнсвилля), который выжил.Тиммис и Муди передали свои спасательные жилеты, называемые спасательными поясами, испуганным женщинам, прежде чем вода настигла корабль. Другая выжившая, Ада Мина Кэмпбелл, учительница, которая переехала в Даллас, чтобы жить со своим братом в 1913 году, отплыла на судне Lusitania , чтобы вернуться в свой семейный дом в Шотландии. Чарльз Свенсон, инженер-механик из Уичито-Фолс, написал своей семье, что он забронировал рейс на Lusitania , но в конечном итоге поплыл на другом корабле.

Техасцы по-разному отреагировали на трагедию.Отражая общественность в целом, большинство газет осудили нападение как закулисное и нецивилизованное, но неоднозначно высказались по поводу того, как нация должна отреагировать. 10 мая 1915 года сенат Техаса принял несколько резолюций, в которых осуждалось потопление, выражалось доверие президенту Вудро Вильсону и его администрации, а также призвали США разорвать все связи с Германией, но не желали войны. Губернатор Джеймс Фергюсон призвал к осторожным действиям.

Техасцы в федеральном правительстве также неоднозначно отреагировали на нападение, но в конце концов поддержали движение за готовность или потеряли свой пост.Ближайший советник техасца и Вильсона Эдвард Манделл Хаус находился в Лондоне с января, чтобы обсудить возможность военного посредничества, когда он узнал о трагедии. Он посоветовал Вильсону начать подготовку к возможной войне и быть твердым в своем ответе Германии. Уилсон последовал этому совету. Делегация Конгресса Техаса разделилась в своей поддержке предложений Вильсона по обеспечению готовности, особенно его решения об усилении и расширении вооруженных сил. Многие из тех, кто голосовал против, включая Джона Холла Стивенса, Фрэнсиса Оскара Каллэуэя и Джеймса Х."Циклон" Дэвиса лишился места на следующих выборах. Джеймс Л. Слейден из Сан-Антонио, района с большим немецко-американским населением, удержал свое место, но был отвергнут в 1918 году. В феврале 1916 года, когда Германия возобновила свою политику неограниченной подводной войны, Аткинс «Джефф» МакЛемор представил США Решение палаты представителей запретить американцам путешествовать на воюющих кораблях; Уилсон остановил резолюцию и раскритиковал ее как непатриотичную. Маклемор тоже потерял свое место в 1918 году.

После событий, приведших к бунту 1916 года в Эль-Пасо (включительно) и рейда Панчо Вильи в Нью-Мексико в начале 1916 года, Уилсон приказал генералу.Джон Дж. Першинг преследовал Виллу и его сторонников в карательной экспедиции вдоль границы и вскоре после этого федерализовал Национальную гвардию в приграничных штатах и ​​на Среднем Западе. Хотя эта экспедиция оказалась безуспешной, увеличенные военные расходы федерального правительства и наращивание сил Соединенных Штатов вдоль границы помогли подготовить вооруженные силы к вступлению в мировую войну. Офицеры Национальной гвардии Техаса приобрели ценный опыт командования, снабжения и маневрирования крупных подразделений.Ощущение возможной войны с Мексикой или Германией также поощряло военную готовность среди гражданского населения. Форт Сэм Хьюстон в Сан-Антонио был одной из многих военных баз по всей стране, где проводился четырехнедельный летний военный тренировочный лагерь для гражданских лиц, где они могли пройти базовую военную подготовку под руководством обычных офицеров без обязательств будущей военной службы.

По мере того, как увеличивалась поддержка готовности, рос и патриотизм. В конце 1915 года и на протяжении 1916 года в городах и поселках по всему штату проводились грандиозные патриотические представления и парады по многочисленным праздникам в течение года.В ноябре 1915 года огромные толпы людей собрались даже после полуночи, чтобы увидеть Колокол Свободы, когда он путешествовал по Техасу ( см. КОЛОКОЛ СВОБОДЫ ТУР ПО ТЕХАСУ). Ко Дню флага в 1916 году Эль-Пасо провел парад «Готовность» с 10 000 участников, держащих флаг. В параде 4 июля в Сан-Антонио участвовали местные братские организации, ветеранов гражданской войны и испано-американской войны, а также участники бостонского чаепития. В конце сентября 1916 года колонна из почти 15000 солдат, дислоцированных в форте Сэм Хьюстон, прошла восемьдесят три мили от Сан-Антонио до лагеря Мабри в Остине, где их встретили размахивающие флагами толпы, государственные и местные чиновники, муниципальный оркестр и ветераны. из Дома Конфедерации Техаса.По дороге обратно в Сан-Антонио этот город устроил большой банкет с патриотическими песнями и украшениями. С кафедры многие служители проповедовали строгую национальную преданность и что патриотизм является религиозным долгом христиан.

По всей стране и в Техасе патриотизм быстро приравняли к национализму, часто называемому «американизмом», который имел расистский и нативистский подтекст. Начиная с 1915 года, Техас стал свидетелем роста нетерпимости к инакомыслию и подозрений по отношению к любому, кого считали неамериканским, некоторые из которых поощрялись администрацией Вильсона.В своих речах президент Вильсон открыто сомневался в лояльности иммигрантов, в том числе натурализованных, Соединенным Штатам и включил в себя доску американизма, в которой утверждалось, что это заговор граждан и организаций иностранного происхождения. Чтобы противостоять этой возросшей подозрительности, американцы немецкого происхождения приложили особые усилия, чтобы продемонстрировать свой патриотизм и поддержку принятой ими страны. Орден сыновей Германа в Сан-Антонио провел собственное празднование с выступающими, восхваляющими Джорджа Вашингтона, патриотическими песнями и выставкой Колумбии, первых немецких колонистов, и того, как немцы внесли свой вклад в Соединенные Штаты.Во время парада в Сан-Антонио разъяренная толпа напала на мексиканца, оскорбившего американский флаг. В параде в Эль-Пасо участвовали натурализованные китайские и мексиканские иммигранты, «женщины юго-запада» и делегации от всех афроамериканских организаций во главе с Шестым пехотным отрядом.

Начало Первой мировой войны . В начале 1917 года события быстро подтолкнули Соединенные Штаты к объявлению войны Германии. 31 января 1917 года Германия заявила, что возобновит неограниченную подводную войну, в которой подводные лодки без предупреждения затопляли суда, которые она дважды останавливала после потопления Arabic в 1915 году и Sussex в 1916 году.3 февраля 1917 года США разорвали отношения с Германией. Позже в том же месяце немецкие подводные лодки потопили два американских торговых судна. В ответ министр сельского хозяйства Дэвид Франклин Хьюстон, бывший президент Техасского университета и Техасского сельскохозяйственно-механического колледжа (ныне Техасский университет A&M), потребовал от Уилсона просить Конгресс принять закон, часто называемый «законопроект о вооруженном нейтралитете». , »Для вооружения торговых судов. Флибустьер из сторонников невмешательства в Сенат отклонил законопроект.

1 марта 1917 года администрация Вильсона обнародовала Ноту Циммермана, секретную телеграмму, переданную в кодировке послу Германии в Вашингтоне для передачи президенту Мексики. Перехваченное и расшифрованное Великобританией, сообщение обещало Мексике, что если она присоединится к Германии и побудит Японию присоединиться к Центральным державам, Германия поможет Мексике вернуть свои бывшие территории в Техасе, Аризоне и Нью-Мексико. После поддержки Германией Викториано Уэрты, инцидента в Ипиранге, плана Сан-Диего и рейда Виллы, «Записка Циммермана» прочно связала Мексику и Германию в сознании многих техасцев и заставила многих предположить, что де-факто война уже существует.Dallas Morning News опубликовал политическую карикатуру под названием «Искушение», в которой Германия изображалась как дьявол, заключающий сделку с Мексикой из-за Техаса. San Antonio Light предполагал, что если немецко-мексиканская армия захватит Техас, техасцы будут сражаться насмерть. El Paso Times и Houston Post , однако, призвали к осторожности из-за опасений вступить в войну. Национальная гвардия Техаса остановила демобилизацию.

После того, как в марте немецкие подводные лодки потопили еще три американских корабля, Вильсон попросил Конгресс объявить войну Германии 2 апреля 1917 года, заявив, что «мир должен быть безопасным для демократии.Конгресс принял резолюцию о войне и официально объявил войну четыре дня спустя. Представитель Джефф МакЛемор был единственным техасцем из пятидесяти шести членов Конгресса, проголосовавшим против. Техас продемонстрировал свою поддержку через клятвы лояльности, парады и военные учения, проведенные на городских площадях, в университетах и ​​в Капитолии штата.

Техасцы дома и в Вашингтоне, округ Колумбия, были более разделены по вопросу о призыве, часто называемом призывом, который обсуждался с 1915 года, но нежелателен по сравнению с добровольчеством до февраля 1917 года.Некоторые утверждали, что это недемократично, и считали, что из добровольцев лучше получаются солдаты. В апреле депутат Дэниел Э. Гарретт, который первоначально выступал против призыва, но в конечном итоге проголосовал за него, напечатал в протоколе Congressional Record десятков писем и телеграмм со всего штата, которые представляли различные мнения, но склонялись в пользу проекта.

18 мая 1917 года Конгресс принял Закон о выборной службе, который обязывает всех мужчин, включая иностранных жителей, в возрасте от 21 до 30 лет регистрироваться для прохождения военной службы.В 1918 году возрастной диапазон расширился и включил мужчин в возрасте от восемнадцати до сорока пяти лет. Это был второй раз, когда страна использовала военную службу, и впервые она использовалась для службы за границей. В отличие от гражданской войны, замены не допускались. Правительство разрешило некоторые исключения, основанные на религии, профессии и / или количестве иждивенцев, но эти руководящие принципы не благоприятствовали издольщикам, фермерам-арендаторам и поденщикам. Иммигранты из невоюющих стран, подавшие заявление о предоставлении гражданства, подлежали призыву до июля 1918 года, когда Конгресс исключил граждан из стран, нейтральных в войне.Система находилась в ведении децентрализованной организации, состоящей из местных и районных призывных комиссий, назначаемых губернаторами штатов и находящихся под надзором генерального департамента провоста маршала США. Эти местные гражданские советы, состоящие из трех членов, наблюдали за регистрацией, рассматривали исключения, обрабатывали повестку в суд на местном уровне и сообщали о тех, кто не зарегистрировался, часто называемых «бездельниками». Регистраторы присвоили каждому мужчине номер. Дни национальной регистрации для всех штатов (территории проводили их в разные дни): 5 июня 1917 г .; 5 июня 1918 г .; 24 августа 1918 г .; и 12 сентября 1918 г.В каждом округе была призывная квота, которая компенсировалась добровольным призывом. Окружные советы в Остине, Форт-Уэрте, Хьюстоне и Тайлере были назначены губернатором Фергюсоном, рассмотрели апелляции и представили принятые числа на национальном уровне. В Техасе было 280 советов, по одному на каждый округ и каждый город с 30 000 жителей. Хотя некоторые белые женщины служили регистраторами, только белые и, в некоторых приграничных графствах, мексиканские американские мужчины служили в комиссиях по освобождению от налогов. Национальная лотерея выбрала регистрационные номера 20 июля 1917 года.Местные газеты напечатали выбранные номера, а проекты повесток разослали по почте. Затем призывники явились на необходимое медицинское обследование для подтверждения их годности к службе. Если они сдавали экзамен, они получали дату, когда они должны были явиться на базовое обучение от местного совета. Армия Соединенных Штатов перестала принимать добровольцев из числа афроамериканцев через несколько дней после объявления войны США и всех других добровольческих вербовок 15 декабря 1917 года.

В течение первого периода регистрации в Техасе было зарегистрировано более 409000 человек.Из них были выбраны регистрационные номера для 139 929 техасцев, и 50 108 были признаны годными к военной службе. Правительство внесло в список бездельников еще 14 173 техасцев. К концу войны в Техасе было зарегистрировано около 990 000 человек. Когда контроль находится в руках местных властей, решения о регистрации и освобождении от уплаты налогов часто сопровождаются местными предубеждениями, расизмом и злоупотреблением властью. По статистике, афроамериканские мужчины чаще попадали в армию, чем белые. Комитеты использовали местные правоохранительные органы и отряды ополчения для проведения «облав» бездельников и задержания уклоняющихся от призыва.По данным Федерального бюро расследований, в Техасе было заключено в тюрьму наибольшее количество уклонистов от призыва. Многие из этих так называемых бездельников не намеревались нарушать правила. Некоторые мужчины, особенно в сельской местности, не знали своего возраста, были неграмотными или часто переезжали в качестве сельскохозяйственных рабочих и либо регистрировались не в том округе, либо пропускали вызовы. Многие мексиканские граждане опасались, что они будут призваны в армию, несмотря на освобождение от государственной политики для иностранных резидентов, и вернутся в Мексику.Под давлением англо-фермеров губернатор Фергюсон издал манифест, подтверждающий национальную политику, и напечатал его в английских и испаноязычных газетах. Эти усилия не привели к ограничению эмиграции, и мексиканских граждан по-прежнему призывали в армию, если они не могли или не знали, как получить подтверждение мексиканского гражданства от консулов.

Открытое противодействие призыву не получило широкого распространения, хотя несколько инцидентов вооруженного протеста в день регистрации закончились арестами. Многие из них были социалистами, считавшими, что промышленники втянули страну в иностранную войну.Редактор Том Хики из The Rebel выступил против призыва в армию, назвал Уилсона царем и был арестован за подстрекательство к военному сопротивлению. Самым существенным случаем противодействия призыву на военную службу стала радикальная Ассоциация защиты фермеров и рабочих, которая, как утверждается, планировала насильственные меры по призыву на военную службу.

Благодаря призыву и добровольному призыву в общей сложности 184 493 техасца прошли службу в вооруженных силах во время войны. Из них 127 797 человек были призваны в армию США, 37 704 человека пошли добровольцами в армию США.Южная армия и национальная гвардия ( см. ТРИДЦАТЬ ШЕСТОЙ ПЕХОТНИЧНЫЙ ОТДЕЛ, и ДЕВЯТЫЙ ОТДЕЛ), 16889 человек пошли добровольцами на военно-морской флот США, а 2103 присоединились к морской пехоте США. Приблизительно 5000 мексиканских или мексиканских американцев и 31000 афроамериканцев из Техаса служили в вооруженных силах во время Первой мировой войны. Солдаты с испанскими фамилиями, такими как Хосе де ла Лус Саенс, служили вместе с англоязычными солдатами и не подвергались сегрегации, но сталкивались с дискриминационным обращением со стороны офицеров.Несмотря на такое обращение, другие, такие как гражданин Мексики и военнослужащий Марселино Серна, один из самых титулованных солдат в истории Техаса, отклонили предложения об увольнении. Многие афроамериканские солдаты служили в отдельных армейских частях, а немногие чернокожие военнослужащие, допущенные на военно-морской флот США, были ограничены услугами общественного питания. Им не разрешили присоединиться к Корпусу морской пехоты США или Корпусу связи (позже названному Воздушной службой) армии США, а в Техасе не было подразделений Национальной гвардии чернокожих. Большинству чернокожих солдат не разрешалось сражаться за свою страну в Европе.Они служили в 24-й и 25-й пехотных частях Соединенных Штатов, а также в 9-й и 10-й кавалерийских частях Соединенных Штатов, которые были назначены на гарнизонную службу в Соединенных Штатах или дислоцировались на Филиппинах. После того, как чернокожие солдаты протестовали против расистских действий полиции на Юге, которые привели к насилию в Уэйко, Сан-Антонио и Хьюстоне (см. ХЬЮСТОНСКИЕ БУНТЫ 1917 г.), военное министерство решило использовать призывников-афроамериканцев в первую очередь для работы грузчиков и прислуги. Под давлением чернокожих лидеров он создал тренировочный лагерь черных офицеров, куда были наняты многочисленные техасцы, в том числе врач Джордж У.Антуан, Аарон Дэй младший, и Картер У. Уэсли, а также два боевых подразделения афроамериканцев. Дэй и Уэсли с Девяносто второй дивизией и Антуан в Девяносто третьей дивизии сражались в наступлении Маас-Аргонн. Также в Девяносто третьей дивизии 369 -й пехотный полк , известный как «Гарлемские бойцы ада» или «Черные гремучие», включал более шестидесяти пяти техасцев. Члены этих дивизий, а также несколько целых полков Девяносто второй и Девяносто третьей дивизий получили французский крест Герра.Кроме того, 450 белых женщин Техаса служили медсестрами в Корпусе медсестер армии или Корпус медсестер ВМС в сотрудничестве с Американским Красным Крестом. Первоначально военные и Красный Крест не принимали заявления от волонтеров-медсестер-афроамериканцев. Эта политика встретила общественное давление со стороны черных организаций. Военные и Красный Крест затем сертифицировали более 1800 черных медсестер по всей стране, но разрешили служить только восемнадцати черным женщинам без пенсий и пособий, когда военные столкнулись с критической нехваткой медсестер, вызванной эпидемией испанского гриппа в конце 1918 года.Были ли они из Техаса, неясно. Техасцы, вероятно, были среди 13 329 белых женщин, которые служили «йоменами» в Военно-морском флоте или корпусе морской пехоты США, или 223 женщин (позже называемых «Hello Girls»), которые работали операторами телефонных коммутаторов в Корпусе связи армии США.

По крайней мере, 5 170 техасцев погибли во время службы в армии, в том числе семь женщин «Золотой звезды» из медсестер. Более трети всех смертей произошло в Соединенных Штатах, многие из них - в результате пандемии испанского гриппа 1918 года, которая быстро распространилась по армейским лагерям в сентябре 1918 года.Четыре техасца были награждены Почетной медалью: Сэмюэл Сэмплер, Дэвид Хайден, Дэниел Р. Эдвардс и Дэвид Баркли, первый латиноамериканец, получивший Почетную медаль.

До войны Техас располагал многочисленными военными объектами и во время войны стал основным районом военной подготовки. Принимая решение о размещении баз и лагерей, военное ведомство в конечном итоге сняло озабоченность по поводу легкого доступа солдат к таким порокам, как алкоголь, проститутки и игорные заведения в Сан-Антонио, Уэйко и других городах.Уже на месте форта Сэм Хьюстон в Сан-Антонио было наибольшее количество военных баз, лагерей подготовки и тренировок, аэродромов и других военных объектов. Военные лагеря, созданные для подготовки мужчин к службе: Кэмп Макартур в Уэйко, Кэмп Логан в Хьюстоне, Кэмп Трэвис (первоначально называвшийся Кэмп Уилсон) в Сан-Антонио, Кэмп Мерседес в Харлингене, Кэмп Скерри в Корпус-Кристи, Кэмп Крокетт в Галвестоне и Кэмп Боуи. в Форт-Уэрте. Они работали вместе с давно созданными Camp Bullis в Сан-Антонио, Camp Mabry в Остине и теми, которые были созданы для поддержки воинских частей для пограничного патрулирования: Camp Kingsville в Kingsville, Camp Del Rio в Del Rio, Camp Holland возле Valentine, Camp Marfa в Марфе.Школа подготовки офицеров запаса, военная резервация Леон-Спрингс и школа подготовки офицеров в Кэмп-Стэнли (первоначально называвшаяся Кэмп-Фанстон) были открыты в Леон-Спрингс, недалеко от Сан-Антонио. Военные также в полной мере использовали другие форты Техаса: форт Блисс в Эль-Пасо, форт Браун в Браунсвилле, форт Кларк в Брэкеттвилле, форт Крокетт в Галвестоне, форт Дункан в Орлином перевале, форт Макинтош в Ларедо, форт Рингголд в Рио-Гранде-Сити, Форт Сан-Хасинто и Форт Трэвис в Галвестоне.

К середине 1917 года авиационная секция Корпуса связи армии США начала строительство 28 новых полигонов и школ для авиаторов и наземного вспомогательного персонала. Девять полей, построенных в Техасе, включали Баррон-Филд возле Эвермана в округе Таррант, Брукс-Филд в Сан-Антонио (позже база ВВС Брукс), Талиаферро-Филд в Форт-Уэрте (позже Хикс-Филд), Колл-Филд в Уичито-Фолс, Каррутерс-Филд в Бенбруке недалеко от Форт-Уэрт (позже Бенбрук-Филд), Эллингтон-Филд в Хьюстоне (позднее - база ВВС Эллингтон), Лав-Филд в Далласе, Рич Филд в Уэйко и Келли-Филд в Сан-Антонио (позже база ВВС Келли).

Келли Филд был в авангарде исторической связи Сан-Антонио с авиацией, и больше пилотов времен Первой мировой войны заработали там свои крылья, чем любой другой аэродром в Соединенных Штатах. Летная школа Стинсона, открытая в Сан-Антонио сестрами Кэтрин Стинсон и Марджори Стинсон и их семьей в 1915 году, также служила важным полигоном для обучения пилотов. Кэтрин Стинсон предложила свои услуги в качестве пилота, когда армия США призвала летчиков-добровольцев во время Первой мировой войны, но ей отказали, и в конечном итоге она пошла добровольцем и работала водителем скорой помощи в Европе во время войны.Ее сестра Марджори продолжала работать летным инструктором в Сан-Антонио на протяжении всей войны и была признана единственной женщиной, принятой в резервный корпус авиации США (в 1915 году). Интересно, что аэродромы и военные объекты Сан-Антонио позже стали фоном для фильма времен Первой мировой войны « Крылья » (1927), получившего первую премию «Оскар» за лучший фильм.

Королевский летный корпус (RFC) Канады использовал три тренировочных поля, расположенных недалеко от Форт-Уэрта, для тренировок зимой.В период с ноября 1917 года по апрель 1918 года RFC Canada также подготовила пилотов и вспомогательный персонал для Корпуса связи (позже получившего название Воздушная служба) армии США и в конечном итоге обучила десять эскадрилий, которые служили в Европе с декабря 1917 по март 1918 года. восемь школ наземной подготовки по всему штату, в том числе одна в Техасском университете в Остине. После наземной подготовки курсанты отправились в концентрационный лагерь Camp John Dick Aviation, построенный на территории выставочного центра штата Техас в Далласе, и ждали назначения на одно из авиационных учебных полигонов.Военная промышленность, созданная в государстве, временно выиграла.

Университеты также использовались для обучения военным и военным навыкам. Техасский университет A&M был первым, кто добровольно предоставил свои земли и обучил тысячи геодезистов, механиков и радистов. В Техасском университете открылась школа военного воздухоплавания. В 1918 году Государственный педагогический и промышленный колледж Прейри Вью (ныне Университет Прейри Вью A&M) готовил медсестер и солдат. После войны во многих университетах Техаса, в том числе в колледжах для чернокожих, были созданы подразделения Корпуса подготовки офицеров запаса (ROTC) для проведения военной подготовки.

Работа в тылу . Чтобы создать и координировать военные программы, федеральное правительство создало бюрократический аппарат из агентств, в который входили Совет национальной обороны, Управление продовольствия, Комитет общественной информации и Министерство финансов - все с государственными чиновниками на уровне штата и на местном уровне. Совет обороны штата Техас был создан для сотрудничества с Национальным советом обороны и организации советов графств, женских комитетов и вспомогательных организаций чернокожих.Были наложены некоторые ограничения на общепринятую свободу слова и печати. Каждая государственная школа должна была быть оборудована подходящим флагом и уделять не менее десяти минут в день обучению интеллектуальному патриотизму. «Дайте, пока не повредит», «Сделайте свою лепту», «Купите больше облигаций» и другие лозунги нашли место в умах людей. Техасцы покупали облигации свободы и победы и военные сберегательные марки и помогали черным и белым вспомогательным организациям Красного Креста, Армии спасения, Христианской ассоциации молодых мужчин, Христианской ассоциации молодых женщин, клубам черных и белых женщин и другим организациям военного времени.Среди медсестер-волонтеров Красного Креста были афроамериканки из Художественного клуба Присциллы в Далласе и Ховита Идар де Хуарес из Кампаменто Амистад. Техасцы также участвовали в программе сохранения продуктов питания, известной как «Hooverizing», получившей такое прозвище в честь администратора пищевых продуктов США Герберта Гувера. Программа включала понедельник и среду без пшеницы, вторник без мяса, четверг и субботу без свинины; жир и сахар нужно было экономить каждый день. Были посажены военные сады, и фермеры Техаса посвятили новые места выращиванию продовольственных культур.Чтобы сохранить продукты питания, отдельные домашние демонстрационные агенты обучали методам консервирования и организовывали консервные клубы. Агенты по распространению сельскохозяйственных знаний, также разделенные, Техасской службы распространения сельскохозяйственных знаний продемонстрировали, что научное земледелие увеличивает производство на акр. Заботясь о моральном и физическом здоровье солдат, Совет обороны штата Техас организовал Комитет гражданского сотрудничества в борьбе с венерическими заболеваниями - заболевания, передаваемые половым путем, считались чрезвычайной ситуацией во время войны.Вследствие этого молодые распутные женщины были арестованы за проституцию и заключены в тюрьму или, если Белые, содержались в исправительных учреждениях и приютах для девочек, финансируемых федеральным правительством. В 1918 году был принят закон штата, запрещавший продажу алкоголя в пределах 10-мильной зоны (называемой белой зоной) вокруг любых военных объектов. В некоторых районах, таких как Сан-Антонио, было принято аналогичное постановление, касающееся проституции. Совет штата также создал комитеты по здравоохранению и санитарии, которые опубликовали руководства по надлежащей санитарии в доме, что стало неотложной задачей, поскольку страна столкнулась с широко распространенным гриппом.

Пандемия испанского гриппа достигла Техаса к концу сентября 1918 года. United Press сообщила, что более 200 случаев (из примерно 20 000 в армейских лагерях по всей стране) вспыхнули в двух армейских лагерях - Кэмп Трэвис в Сан-Антонио и Кэмп Логан в Хьюстоне - Департамент здравоохранения штата Техас предупредил власти города и округа о необходимости проявлять бдительность в отношении вспышки гриппа среди гражданского населения. К октябрю мэры и другие официальные лица в городах по всему Техасу выпустили прокламации о здоровье, запрещающие публичные собрания в попытке замедлить распространение болезни.Мэр Август Кляйн в Виктории, например, распорядился закрыть все школы, церкви, кинотеатры и общества - мера, которая продлилась до середины ноября. Больницы, лечившие больных, морги, хоронящие умерших, а также бакалейные лавки и другие предприятия были перегружены последствиями эпидемии гриппа, которая вела особенно жестокую войну со здоровыми взрослыми (от 20 до 40 лет). Почти каждая семья имела дело с разрушительными последствиями пандемии испанского гриппа или знала других, кто пережил это до того, как она окончательно ослабла в 1919 году.

Чтобы подавить инакомыслие внутри страны, федеральное правительство приняло законы о шпионаже и подстрекательстве, частично разработанные генеральным прокурором США Томасом Уоттом Грегори. Генеральный почтмейстер Альберт Сидни Берлесон сыграл важную роль в обеспечении соблюдения этих актов через почтовую службу и преследовал любые радикальные публикации. Rebel , напечатанная в Халлетсвилле, была первой закрытой газетой в стране. Бюро расследований также проверило всех техасских абонентов Chicago Defender .

В отраслях промышленности, считавшихся важными для войны, повысилась заработная плата и стимулировалась дальнейшая миграция из сельских ферм, поэтому заработная плата сельскохозяйственных рабочих также увеличилась. Федеральное правительство национализировало железные дороги и другие отрасли промышленности, необходимые для войны, и создало примирительное агентство в Министерстве труда для урегулирования споров, но активно подавляло более радикальные социалистические или анархистские элементы. Этим усилиям не удалось предотвратить нефтяную забастовку 1917 года.

В соответствии с законами о шпионаже и подстрекательстве техасцев поощряли сообщать о любой подозрительной деятельности, и часто иммигранты, американцы мексиканского происхождения, афроамериканцы и американцы немецкого происхождения становились объектом несправедливых нападений.Газеты на иностранных языках должны были предоставить переводы на почту, чтобы гарантировать, что они не критикуют правительство США. В соответствии с законом о регистрации иностранцев все немцы мужского пола в возрасте от четырнадцати лет и старше, которые не подавали заявку на получение гражданства, считались врагами-иностранцами. Если они не начнут натурализацию или не зарегистрируются в местных правоохранительных органах, их могут арестовать, как Макса Веркентина из Уэйко. Веркентин, учитель, лидер бойскаутов и радист, был объявлен Бюро расследований анонимным источником как возможный шпион.Он был арестован и без надлежащей правовой процедуры отправлен в трудовой лагерь во Флориде. Ассимиляция, называемая американизацией, стала главной заботой школьных советов и церковных групп. Бюро образования Соединенных Штатов приняло лозунг «Америка прежде всего» для пропаганды говорения по-английски, а третья кампания по предоставлению кредита свободы использовала на своих плакатах фразу «100 процентов американцев»; фраза была использована позже Ку-клукс-кланом. В начале 1918 года законодательный орган Техаса принял законы о лояльности, запрещавшие использование немецкого языка или демонстрацию немецкой культуры, включая символы в общественных местах.Совет обороны штата Техас мало что сделал для предотвращения нападений боевиков на немцев - в одном из таких инцидентов ополченцы публично избили, натерли смолой и перьями немца, который не смог купить облигации свободы в округе Уортон.

После окончания войны. Боевые действия в Европе закончились 11 ноября 1918 года, а война закончилась Версальским мирным договором. Война оказала длительное влияние на государство и ускорила процесс урбанизации. Война продвинула усилия кампании воздержания, чтобы добиться национального запрета посредством ратификации Восемнадцатой поправки.После значительной военной работы, проделанной женщинами, Закон о первичном избирательном праве для женщин в Техасе и федеральная Девятнадцатая поправка наконец признали право женщины на голосование ( см. ЖЕНСКОЕ ИЗБИРАТЕЛЬСТВО), но расовая дискриминация по-прежнему не позволяла афроамериканцам и многим американцам мексиканского происхождения иметь полное избирательное право. Война также усилила антииммигрантские и расистские настроения белого общества, которые подпитывали принятие федеральным правительством иммиграционных ограничений и рост Ку-клукс-клана в 1920-х годах. Война за «сохранение мира в безопасности для демократии» стимулировала десятилетие активизма в защиту гражданских прав и организации отделений активистов Национальной ассоциации содействия прогрессу цветных людей (NAACP), а также к созданию многочисленных мексиканских американских организаций, включая Лигу объединенных наций. Граждане Латинской Америки (LULAC).«Красное лето» 1919 года вызвало волну насилия по всей стране и в Техасе, когда правительство расправилось с радикалами и вспыхнули расовые беспорядки. Фермеры, которых во время войны поощряли сажать на всех доступных участках и полях, обнаружили, что их процветание закончилось после войны, когда Европа вернулась к сельскому хозяйству. Избыток предложения и конкуренция привели к резкому падению цен на сельскохозяйственную продукцию. Военное присутствие в Техасе оставалось значительным, и многие военные лагеря и аэродромы оставались еще долгое время после Версальского мирного договора.

Роль Федеральной резервной системы во время Первой мировой войны

Первая мировая война была первым испытанием новой Федеральной резервной системы, и это было испытанием огнем.

Начало войны в Европе в августе 1914 г. вызвало финансовый кризис. Фондовый рынок закрылся, и банки столкнулись с бегством вкладчиков. Тем временем Совет Федеральной резервной системы и двенадцать резервных банков все еще занимались организацией. Кризис вскоре прошел, но через несколько месяцев возникла новая проблема. Большой приток европейского золота для оплаты экспорта из США увеличил денежную массу.Молодой ФРС был бессилен компенсировать приток золота или остановить инфляцию. И как только страна вступила в войну, ФРС посвятила себя в основном поддержке военных усилий.

Но конфликт ускорил превращение Федеральной резервной системы в настоящий центральный банк за счет увеличения ее финансовых ресурсов и превращения доллара США в основную международную валюту. «Война во многом изменила Федеральную резервную систему», - пишет экономист Аллан Мельцер в своей знаменательной работе « A History of the Federal Reserve ».

Великая война нанесла участникам огромные человеческие и экономические потери. Первоначально Великобритания, Франция и Россия объединились против Германии и Австро-Венгрии. Два с половиной года Соединенные Штаты оставались нейтральными, но в апреле 1917 года Конгресс объявил войну Германии. Все еще изучая основы новой системы денежно-кредитного контроля, ФРС была призвана помочь мобилизовать финансовые ресурсы страны на войну.

Федеральные расходы резко выросли по мере мобилизации вооруженных сил.Затраты на обучение войск, вооружение и боеприпасы увеличились в пятнадцать раз с 1916 по 1918 год. Кроме того, Казначейство щедро ссужало союзникам США. Расходы быстро превысили налоговые поступления, и казначейство организовало серию кампаний по военным облигациям или «займам свободы» для сбора дополнительных средств.

Федеральная резервная система сыграла активную роль в маркетинге военного долга коммерческим банкам и населению. ФРС Нью-Йорка была назначена финансовым агентом Казначейства по продаже облигаций, а управляющие резервных банков возглавляли комитеты, организованные в каждом округе для продажи казначейских облигаций.

Наиболее важно то, что ФРС использовала свою позицию кредитора банковской системы для облегчения продажи военных облигаций. Чтобы купить военные облигации на сумму более 1000 долларов, Казначейство призвало население «занимать и покупать», то есть финансировать свои покупки в местных банках. ФРС поддержала эту политику, предоставив банкам-членам ссуды по низким процентным ставкам, когда вырученные средства использовались для покупки облигаций. В перерывах между выпусками облигаций Федеральная резервная система также предоставляла ссуды по льготным ставкам банкам, покупающим казначейские сертификаты - краткосрочные займы, выдаваемые в ожидании налоговых поступлений.

Эти усилия по сбору средств были очень успешными. К весне 1918 года федеральное правительство продало военных облигаций и казначейских сертификатов на сумму около 10 миллиардов долларов (155 миллиардов долларов в долларах 2012 года).

В результате кредитования ФРС по низким процентным ставкам условия кредитования были облегчены во всей внутренней экономике, которая процветала за счет увеличения экспорта в Европу. Обширные заимствования предприятий и домашних хозяйств стимулировали экономический рост, но также увеличивали денежную массу, подпитывая инфляцию.В этот период повышение или понижение процентных ставок по ссудам банкам-членам было основным инструментом Федеральной резервной системы для регулирования кредита и сдерживания инфляции. Изменения в «учетной ставке» Федеральной резервной системы, в свою очередь, повлияли на процентные ставки по коммерческим бумагам и другим видам ссуд и ценных бумаг.

Однако руководители ФРС не предприняли шагов по повышению процентных ставок для борьбы с инфляцией. Конгресс создал ФРС как независимый центральный банк, чтобы изолировать его от политического давления, но во время войны денежно-кредитная политика была обязана потребностям Казначейства.«Независимость была принесена в жертву для поддержания процентных ставок, которые снизили стоимость долгового финансирования для казначейства», - пишет Мельцер (2003).

Факты, рабочие листы, история и информация о Первой мировой войне для детей

Не готовы приобрести подписку? Нажмите, чтобы загрузить бесплатный образец. Загрузить образец

Загрузить этот образец

Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот рабочий лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь на эту страницу, чтобы начать загрузку!

Зарегистрируйтесь

Уже зарегистрировались? Авторизуйтесь, чтобы скачать.

Первая мировая война (WW1) , также известная как Первая мировая война, была глобальной войной с центром в Европе, которая началась 28 июля 1914 года и продолжалась до 11 ноября 1918 года. Война длилась ровно четыре года, три месяца и 14 дней. Перед началом Второй мировой войны в 1939 году Первую мировую войну называли Великой войной, Мировой войной или Войной, чтобы положить конец всем войнам. 135 стран приняли участие в Первой мировой войне, погибло более 15 миллионов человек. См. Файл фактов ниже для получения дополнительной информации о Первой мировой войне

Первая мировая война была военным конфликтом, продолжавшимся с 1914 по 1918 год, в котором участвовали почти все крупнейшие державы мира.В нем участвовали два противостоящих союза - союзники и центральные державы. В страны союзников входили Россия, Франция, Британская империя, Италия, США, Япония, Румыния, Сербия, Бельгия, Греция, Португалия и Черногория. Страны Центральных держав включали Германию, Австро-Венгрию, Турцию и Болгарию.

Факты о Первой мировой войне, перечисленные на этой странице, удивительны и очень интересны, если учесть, что события произошли в совсем недавней истории.

Факты о Первой мировой войне для детей

  • Первая мировая война разразилась 28 июня 1914 года. Первая мировая война была вызвана 28 июня 1914 года убийством эрцгерцога Австрии Франца Фердинанда и его беременной жены Софи. Эрцгерцог Австрийский Франц Фердинанд был племянником императора Франца Иосифа и наследником престола Австрии и Венгрии. Убийство было спланировано сербской террористической группой под названием «Черная рука», а человек, застреливший Франца Фердинанда и его жену, был боснийским революционером по имени Гаврило Принцип.
  • Основной причиной Первой мировой войны были разногласия во внешней политике. Хотя убийство Франца Фердинанда положило начало Первой мировой войне, это была только непосредственная причина. Разногласия по поводу внешней политики между ведущими мировыми державами были основной причиной войны.
  • У Первой мировой войны было много причин :
    • Сплетение союзов, заключенных между странами для поддержания баланса сил в Европе, что привело к размаху конфликта.
    • Боснийский кризис, когда Австро-Венгрия захватила бывшую турецкую провинцию Боснию в 1909 году, разозлив Сербию.
    • Страны строили свои вооруженные силы, вооружение и боевые корабли.
    • Страны хотели вернуть утраченные территории от предыдущих конфликтов и построить империи.
    • Марокканский кризис, когда немцы протестовали в 1911 году против французского владения Марокко.
  • Первая мировая война была известна под разными именами. Другие названия Первой мировой войны включают «Война, чтобы положить конец всем войнам», «Война народов», «Первая мировая война» и «Великая война».
  • Американцы присоединились к Первой мировой войне после того, как 128 американцев были убиты немецкой подводной лодкой. В 1915 году британский пассажирский корабль «Лузитания» был потоплен немецкой подводной лодкой. Всего погибло 1195 пассажиров, в том числе 128 американцев. Американцы были возмущены и оказали давление на правительство США, чтобы оно вступило в войну. Президент Вудро Вильсон хотел мирного окончания войны, но в 1917 году, когда немцы объявили, что их подводные лодки потопят любой корабль, приближающийся к Великобритании, Вильсон заявил, что Америка вступит в войну и восстановит мир в Европе.Соединенные Штаты вступили в войну 6 апреля 1917 года.
  • 8 миллионов солдат погибли в Первой мировой войне и 21 миллион были ранены. Во время войны было мобилизовано 65 миллионов военнослужащих, 8 миллионов военнослужащих погибли и 21 миллион были ранены. 58 000 британских солдат были потеряны в первый день битвы на Сомме. Химическое оружие было впервые применено во время Первой мировой войны. Это был горчичный газ.
  • Соединенные Штаты провели в реальных боевых действиях всего семь с половиной месяцев. США вели войну в реальных боевых условиях всего семь с половиной месяцев, за это время 116000 были убиты и 204000 ранены. В битве при Вердене в 1916 году за десять месяцев было убито более миллиона человек.
  • К 1918 году граждане Германии бастовали и выступали против войны. Британский флот заблокировал немецкие порты, что означало, что тысячи немцев голодали, а экономика рушилась. Затем в германском флоте произошел крупный мятеж.После того, как немецкий император кайзер Вильгельм II отрекся от престола 9 ноября 1918 года, лидеры обеих сторон встретились в Компьене, Франция. Мирное перемирие было подписано 11 ноября. К концу войны четыре империи - Российская империя, Османская империя, Германская империя и Австро-Венгерская империя - распались из-за войны.
  • В 1919 году Версальский договор официально положил конец Первой мировой войне. Договор требовал, чтобы Германия взяла на себя полную ответственность за развязывание войны; делать репарации некоторым союзным странам; сдать часть своей территории соседним странам; сдать свои африканские колонии; и ограничить размер своих вооруженных сил.Договор также учредил Лигу Наций для предотвращения будущих войн. Лига Наций помогла Европе перестроить, и к 1923 году к ней присоединились 53 государства. Но Сенат США отказался позволить Соединенным Штатам присоединиться к Лиге Наций, и в результате президент Вильсон, учредивший Лигу, пережил нервный коллапс. и провел остаток срока в качестве инвалида.
  • Германия присоединилась к Лиге Наций в 1926 году, но многие немцы были очень возмущены Версальским договором. Германия и Япония вышли из Лиги Наций в 1933 году. Италия вышла через три года. Лига Наций не смогла помешать Германии, Италии и Японии расширить свою власть и захватить более мелкие страны. Многие считают, что Первая мировая война на самом деле так и не закончилась, и что Второй мировой войны никогда бы не произошло, если бы не Первая мировая война.

Еще интересные факты о Первой мировой войне

  • В Англии услышали взрыв на поле боя во Франции. Большая часть Первой мировой войны проходила в грязи и окопах, но группа горняков также рыла подземные туннели и взрывала мины за окопами врага. В Мессинском хребте в Бельгии эти шахтеры одновременно взорвали более 900 000 фунтов взрывчатки, разрушив линию фронта Германии. Взрыв был настолько громким и мощным, что его услышал премьер-министр Великобритании Дэвид Ллойд Джордж - в 140 милях от Даунинг-стрит.
  • Журналисты Первой мировой войны рисковали своей жизнью, освещая войну. Правительство пыталось контролировать поток информации с линии фронта во время войны, и журналистам было запрещено делать репортажи. Военное министерство считало, что репортажи о войне помогают врагу, и если журналистов поймают, им грозит смертная казнь. Горстка журналистов рискнула своей жизнью, освещая войну и суровые реалии, с которыми столкнулись солдаты.
  • Каждую неделю на передовую доставлялось 12 миллионов писем. Даже во время войны письмо из Великобритании во Францию ​​доставлялось всего за два дня.Специально построенный офис сортировки почты был создан в Риджентс-парке до того, как письма отправлялись в траншеи на передовой. К моменту окончания войны в окопы было доставлено более двух миллиардов писем и 114 миллионов посылок!
  • Пластическая хирургия была изобретена во время Первой мировой войны. Один из первых примеров пластической хирургии появился во время Первой мировой войны, когда хирург по имени Гарольд Гиллис помогал жертвам осколков с ужасными лицевыми травмами. Осколки стали причиной многих травм лица во время Первой мировой войны, а искривленный металл нанес бы гораздо более серьезные травмы, чем прямолинейные пулевые ранения.Доктор Гиллис был пионером в первых методах реконструкции лица.
  • Самому молодому британскому солдату в Первой мировой войне было всего 12 лет. Более 250 000 несовершеннолетних солдат было допущено к участию в Первой мировой войне. Самым младшим из них был мальчик по имени Сидни Льюис, которому было всего 12 лет, но он солгал о своем возрасте, чтобы присоединиться к ним. Многие тысячи несовершеннолетних мальчиков записались в армию и больше всего лгали о своем возрасте. Некоторые присоединились к ним из любви к своей стране, в то время как другие сделали это, чтобы убежать от жизни и плохих условий, в которых они жили.
  • Банки крови были созданы во время Первой мировой войны. Именно во время Первой мировой войны регулярное переливание крови использовалось для лечения раненых солдат. Кровь передавалась напрямую от одного человека к другому. В 1917 году врач армии США по имени капитан Освальд Джонсон основал первый банк крови на Западном фронте. Он использовал цитрат натрия, чтобы кровь не сворачивалась и не становилась непригодной. Кровь хранилась на льду в течение 28 дней и при необходимости транспортировалась на станции разгрузки раненых для использования в хирургических операциях по спасению жизней солдат, потерявших много крови.
  • 9 из 10 британских солдат выжили в окопах. британских солдат редко оказывались на линии огня во время Первой мировой войны. Они постоянно перемещались по траншейной системе и обычно были защищены от опасностей вражеского огня. В жизни большинства британских солдат во время Первой мировой войны была обычная рутина и скука.
  • Армейским генералам нужно было запретить выходить «через край». Один из распространенных стереотипов состоит в том, что обычные солдаты использовались высшими руководителями - львы, ведомые ослами, как говорится.Ослы - это некомпетентные генералы, которые не проводили времени на передовой, пока были убиты тысячи солдат - львов. На самом деле, так много британских генералов хотели сражаться, и им нужно было запретить выходить за рамки, потому что их убивали, а опыт генерала был слишком важен, чтобы его терять.

Рабочие листы Первой мировой войны

ПОЛНОЕ 40-страничное руководство по Первой мировой войне

Весь этот план подразделения даст вашим учащимся или детям все необходимое образование во время Великой войны.Этот комплексный план, состоящий из более чем 40 страниц сложных рабочих листов и заданий, можно использовать в любой учебной среде.

В этом разделе вы исследуете все аспекты Первой мировой войны. От предыстории и причины Первой мировой войны до условий, в которых находились солдаты, находившиеся в окопах. Студентам также предлагается в конце каждого учебного пособия ряд уникальных рабочих листов. Каждый рабочий лист был разработан специально для проверки знаний и понимания ребенком Великой войны.Ниже перечислены основные концепции, которые студенты могут понять, заполнив эти рабочие листы.

Концепции, изложенные в этом плане блока

  • Учащиеся внимательно читают текст и отвечают на сложные вопросы на основе прилагаемого учебного пособия.
  • Разнообразные рабочие листы и концепции для расширения кругозора учащихся и согласования с общими основными критериями обучения.

Ключевые моменты обучения:

  • Выделите суровость и условия, в которых мужчины, женщины и дети пережили во время войны
  • Призывает учащихся применять полученные знания в своей учебе.
  • Включает свой мозг в критическое мышление.
  • Рабочие листы направлены на анализ и понимание этого исторического предмета.
  • Учащийся будет активно размышлять над тем, что они изучали, и помогать им глубже понять, в каких условиях находились участники.

Эта загрузка включает следующие рабочие листы:

  • Факты о расширении на запад
  • Тринадцать первоначальных колоний
  • Карты Запада
  • Племена коренных американцев
  • Транспорт и связь
  • Rush Плюсы и минусы расширения
  • U.S Presidents
  • Manifest Destiny
  • Wild Wild West
  • United States Today

Ссылка / цитирование этой страницы

Если вы ссылаетесь на какой-либо контент на этой странице на своем собственном веб-сайте, используйте приведенный ниже код для цитирования этой страницы как первоисточник.

Рабочие листы и факты о Первой мировой войне (Первой мировой войне): https://kidskonnect.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *