По моему выделяется запятыми или нет: По-моему выделяется запятыми или нет?

Содержание

«По моему мнению»: обособление запятыми оборота

Конструкция «по моему мнению» не всегда выделяется запятыми. На письме данная фраза часто вызывает некоторые затруднения. Сходу не всегда просто определить, в каком месте ставить запятую и нужна ли она вообще. Стоит разобраться, в каких случаях фраза обособляется запятыми с одной или нескольких сторон, а в каких случаях знаки не нужны вовсе.

Обратите внимание! Не путайте данное словосочетание с наречием «по-моему». Первое всегда пишется раздельно, в то время как «по-моему» пишется через дефис.

Обособление нужно

Анализируемое словосочетание должно выделяться запятыми в случае, когда его необходимо использовать в качестве вводной конструкции. При этом в зависимости от ситуации запятые могут ставиться с одной или с двух сторон.

С двух сторон

Необходимость выделять фразу с обеих сторон возникает, когда автор высказывает свое мнение, употребляя вводное слово в середине предложения:

На улице, по моему мнению, сегодня замечательная погода: солнечно и тепло.
Брать жильё в ипотеку, по моему мнению, выгоднее и проще, чем накопить полную сумму самостоятельно в течение нескольких лет.

С одной стороны

Необходимость выделения анализируемого оборота только с одной стороны возникает в случае, если конструкция употребляется в начале или в конце предложения.

По моему мнению, стейки средней прожарки получаются вкуснее и сочнее, чем при максимальной.
Руководитель высказался очень грубо и резко, по моему мнению.

Кроме того, одна запятая ставится перед водной конструкцией, когда та является частью обособленного оборота.

Варенье оказалось очень кислым, по моему мнению даже слишком, но зато с большими кусочками абрикос.
Этот поступок был глупым, по моему мнению нелогичным и даже безрассудным.

Слияние с сочинительным союзом

При наличии сочинительных союзов («и», «да», «а», «но») анализируемая водная конструкция обособляется запятыми следующим образом:

Если вводное словосочетание можно переместить в другую часть предложения или полностью исключить без потери смысла, то запятая ставится.

Этот котёнок был слабым и, по моему мнению, очень голодным.

Или:

Этот котёнок был слабым и очень голодным, по моему мнению.

Или:

Этот котёнок был слабым и очень голодным.

Если убрать или переставить вводное словосочетание не представляется возможным, то между ним и союзом запятая не нужна. При этом союз считается частью вводной конструкции, которая в свою очередь выделяется запятыми.

Заключительная книга из серии романов о Гарри Поттере была очень интересной, а по моему мнению, и самой захватывающей, так как давала ответы на многие вопросы.

Союз с вводным словом, поставленные в начало предложения, не отделяются друг от друга запятой.

А по моему мнению, происходящее не так уж и критично, все могло сложиться гораздо хуже.
И по моему мнению, вы могли бы выразить свою точку зрения более подробно и лаконично.

Однако в случае, если автор хочет подчеркнуть союз с помощью интонации, запятая ставится.

Но, по моему мнению, имеющейся у нас информации недостаточно, чтобы сделать конкретные выводы.

Обособление не нужно

Анализируемая конструкция в некоторых предложениях может не являться вводной, а просто выступать словосочетанием. В этом случае выделение запятыми не предусматривается.

По моему мнению вы можете судить о взглядах нашего коллектива, так как я занимаю должность руководителя и представляю интересы всего департамента.
По моему мнению о происходящем в нашей стране, можно сделать вывод о моих политических взглядах.

по (вашему / моему / твоему…) мнению

по (вашему / моему / твоему…) мнению

вводное выражение

Выделяется знаками препинания вместе с относящимися к нему словами.

Подробно о пунктуации при вводных словах см. в Приложении 2. (↑Приложение 2)

Это подало повод к замечательному спору, который, по моему мнению, до сих пор не выяснен и не окончен. Н. Лесков, Епархиальный суд. Причины далекобойности ружей, по мнению охотников, заключаются в следующих качествах стволов… С. Аксаков, Записки ружейного охотника Оренбургской губернии. По их мнению, это был не простой человек, который только прикидывался простоватым. Д. Мамин-Сибиряк, Малиновые горы. Художник, по моему мнению, должен руководиться только чувством прекрасного – оно никогда не обманывает. В. Набоков, Камера обскура.

Эти так называемые испорченные, преступные, ненормальные типы были, по мнению Нехлюдова, не что иное, как такие же люди, как и те, перед которыми общество виновато более, чем они перед обществом, но перед которыми общество виновато не непосредственно перед ними самими теперь, а в прежнее время виновато прежде еще перед их родителями и предками. Л. Толстой, Воскресение.

Словарь-справочник по пунктуации. — М.: Справочно-информационный интернет-портал ГРАМОТА.РУ. В. В. Свинцов, В. М. Пахомов, И. В. Филатова. 2010.

плюс-минус
по (всей) видимости

Смотреть что такое «по (вашему / моему / твоему…) мнению» в других словарях:

ИИСУС ХРИСТОС — [греч. ᾿Ιησοῦς Χριστός], Сын Божий, Бог, явившийся во плоти (1 Тим 3. 16), взявший на Себя грех человека, Своей жертвенной смертью сделавший возможным его спасение. В НЗ Он именуется Христом, или Мессией (Χριστός, Μεσσίας), Сыном (υἱός), Сыном… … Православная энциклопедия
на мой взгляд — I см. взгляд; На мой (твой, ваш и т.п.) взгляд в зн. вводн. словосоч. По моему (твоему, вашему и т.п.) мнению. II см. мой; в зн. вводн. словосоч. По моему мнению. На мой взгляд, оценка дана правильно … Словарь многих выражений
взгляд — а; м. 1. Направленность глаз на кого , что л.; взор. Проводить взглядом кого л. Обратить свой в. куда л. Обменяться, встретиться взглядами. Бросить в. // Выражение глаз. Суровый, печальный, растерянный, влюблённый в. Отсутствующий в. Косой в.… … Энциклопедический словарь
Александр II (часть 1, I-VI) — — Император Всероссийский, старший сын Великого Князя — впоследствии Императора — Николая Павловича и Великой Княгини Александры Феодоровны; родился в Москве 17 го апреля 1818 г.; объявлен Наследником престола 12 го декабря 1825 … Большая биографическая энциклопедия
Державин, Гавриил Романович — — знаменитый поэт, государственный человек и общественный деятель второй половины прошлого и первой четверти нынешнего столетия (р. 3 июля 1743, ум. 8 июля 1816). Предок его, татарский мурза Багрим, в ХV столетии, в княжение Василия… … Большая биографическая энциклопедия
БОГ — [греч. θεός; лат. deus; слав. родствен древнеинд. господин, раздаятель, наделяет, делит, древнеперсид. господин, название божества; одно из производных общеслав. богатый]. Понятие о Боге неразрывно связано с понятием Откровения. Предметом… … Православная энциклопедия
Ломоносов, Михаил Васильевич — — ученый и писатель, действительный член Российской Академии Наук, профессор химии С. Петербургского университета; родился в дер. Денисовке, Архангельской губ., 8 ноября 1711 г., скончался в С. Петербурге 4 апреля 1765 года. В настоящее… … Большая биографическая энциклопедия
ЕВАНГЕЛИЕ. ЧАСТЬ I — [греч. εὐαγγέλιον], весть о наступлении Царства Божия и спасении человеческого рода от греха и смерти, возвещенная Иисусом Христом и апостолами, ставшая основным содержанием проповеди христ. Церкви; книга, излагающая эту весть в форме… … Православная энциклопедия
мнение — ▲ представление (о чем) ↑ субъективный мнение субъективное суждение, мысль; мысль, выражающая отношение субъекта к чему л, его трактовку (какое ваше # по этому вопросу?). точка зрения (я стою на той точке зрения, что дорогу надо строить). с точки … Идеографический словарь русского языка
ВОСКРЕСЕНИЕ ИИСУСА ХРИСТА — Воскресение [греч. ἀνάστασις; лат. resurrectio] Иисуса Христа, возвращение Иисуса Христа к жизни после вызванной распятием на Кресте Его смерти и погребения. Одноименное название носит установленный в память этого события великий христ. праздник … Православная энциклопедия

Запятая: ставить нельзя не ставить

Текст: Наталья Лебедева/РГ

Фото: totaldict.ru

Когда нужно выделать вводные слова?

И тут, как на грех, как нарочно, в диктанте встретились слова: во-первых и во-вторых. К несчастью, не избежать и всевозможных по-моему, наверное, к досаде и без преувеличения. Когда вводные слова нужно выделять запятыми, точно знает главный редактор портала Грамота.ру кандидат филологических наук Владимир Пахомов.

Все, что нужно знать о пунктуации при вводных словах в простых схемах.

Вводные слова и словосочетания from Totalny Diktant

Пунктуация при вводных словах и сочетаниях

Меня, как всех, не раз, не два

Спасали вводные слова,

И чаще прочих среди них

Слова «во-первых, во-вторых».

Они, начав издалека,

Давали повод не спеша

Собраться с мыслями, пока

Бог знает где была душа.

А. Кушнер

Вводные слова действительно помогают нам собраться с мыслями, помогают выразить наше отношение к собственным словам. Можно назвать несколько значений, передаваемых вводными словами.

Во-первых, это указание на степень достоверности сообщаемого: без сомнения, безусловно, бесспорно, должно быть, кажется, может быть, наверное, несомненно, очевидно, по всей вероятности и т. д.
Во-вторых, это указание на степень обычности того, о чем говорится: бывает, бывало, как водится, как всегда, по обыкновению, по обычаю, случается и т. д.
В-третьих, вводные слова выражают эмоциональную оценку того, о чем сообщается: грешным делом, как назло, как ни странно, к досаде, к изумлению, к счастью, к несчастью, странное дело, чего доброго

и т. д.
В-четвертых, вводные слова заключают в себе указание на источник сообщения: говорят, думаю, известно, по-моему, по-твоему, по словам, с точки зрения, судя по всему и т. д.
Пятое значение вводных слов – с их помощью говорящий комментирует способ выражения мысли: вернее, виноват, короче говоря, можно сказать, мягко выражаясь, наоборот, одним словом, с позволения сказать, так сказать, что называется и т. д.
В-шестых, вводные слова могут помочь говорящему самому указать на экспрессивный характер высказывания: кроме шуток, между нами, надо признаться, не к ночи будь сказано, по правде говоря, уверяю вас, честно говоря и т. д.
Седьмое значение вводных слов – они комментируют логику изложения: в общем и целом, во-первых, во-вторых, в-третьих, главным образом, значит, как указывалось, к примеру, повторяю, подчеркиваю, с одной стороны, с другой стороны
и т. д.
Вводные слова – и это их восьмое значение – призывают адресата к вниманию: верите (ли), видите (ли), видишь (ли), вообрази(те), вы понимаете, представь(те) себе, скажи(те) на милость, согласитесь.
Наконец, вводные слова могут выражать ограничение или уточнять высказывание: без преувеличения, в той или иной степени, по крайней мере, по меньшей мере.

Не являются вводными и, следовательно, не выделяются запятыми слова и сочетания слов: авось, будто, буквально, вдобавок, вдруг, ведь, в конечном итоге, в конечном счете, в крайнем случае, в лучшем случае, в любом случае, в общих чертах, вроде бы, в целом, зачастую, исключительно, между тем, наверняка, на всякий случай, напоследок, однажды, первым делом, практически, приблизительно, решительно, ровным счетом, своего рода, тем временем, фактически, якобы.

Вводные слова выделяются запятыми:

Евгений Федорович хотя и моветон, между нами говоря, но сведущий, на него вполне можно положиться. А. Чехов, «Палата № 6». По мне, в стихах все быть должно некстати, // Не так, как у людей. А. Ахматова, Мне ни к чему одические рати… Но вышли без задержки // Наутро, как всегда, // «Известия», и «Правда», // И «Красная звезда». К. Симонов, «Песня о веселом репортере». В нашем полку был поручик… который не выпускал изо рта трубки не только за столом, но даже, с позволения сказать, во всех прочих местах. Н. Гоголь, «Мертвые души».

Необходимо обратить внимание на две трудности, связанные с пунктуацией при вводных словах.

Первая трудность заключается в том, что среди вводных слов и сочетаний очень мало таких, которые употребляются только как вводные и, следовательно, всегда обособляются (например, во-первых, по-моему, с позволения сказать). В большинстве случаев одни и те же слова могут употребляться как в роли вводных, так и в роли членов предложения (как правило, сказуемых или обстоятельств) или служебных слов (союзов, частиц). Различия между ними проявляются в контексте.

Например, слово однако может быть вводным, а может быть и противительным союзом – то же, что но. Здесь важно запомнить вот какое правило: вводное слово однако не может стоять в начале предложения, а может быть только в его середине или конце: Надо ж, однако, сказать несколько слов о самом Санине. И. Тургенев, Вешние воды. В начале предложения или части сложного предложения, а также между однородными членами однако – союз в значении «но», запятая после него не ставится: Туман густел, однако крыши домов были еще видны. Отделяется запятой в начале предложения только междометие однако, выражающее удивление, недоумение, возмущение и т.

д.: Однако, какой ветер!

Слово наконец является вводным, если указывает на то, что слово (выражение), которое следует далее, заключает сказанное ранее или является последним: Один засмеялся, за ним второй, десятый, сотый и, наконец, последний. Ф. Кривин, «Хвост павлина». Также вводное слово наконец выражает недовольство, нетерпение, досаду: Да оставь ты меня, наконец!

В значении «в конечном итоге, напоследок, в результате» слово наконец не является вводным и не выделяется знаками препинания: …Казалось, дорога вела на небо, потому что, сколько глаз мог разглядеть, она всё поднималась и наконец пропадала в облаке… М. Лермонтов, «Герой нашего времени».

Вторая трудность состоит в том, что пунктуационное оформление слов, являющихся вводными, зависит также от их окружения. Назовем 4 случая, на которые надо обратить внимание.

Случай первый. Встреча двух вводных слов

Это самая простая ситуация. При встрече двух вводных слов (вводных сочетаний, предложений) между ними ставится запятая.

Он же, к несчастию, как ты видишь, недурен собой, то есть румян, гладок, высок… И. Гончаров, «Обыкновенная история». И тут, как на грех, как нарочно, приезжает дядя Миша. А. Рыбаков, «Тяжелый песок». …Этот визит занял весь вечер и напрочь разрушил столь любимое им чувство одиночества. В конце концов, может, и хорошо, что разрушил… В. Быков, «Бедные люди».

Случай второй. Вводное слово и обособленный оборот

Вводное слово или сочетание может стоять в начале или в конце обособленного члена предложения, а также находиться внутри его. Знаки препинания в этих случаях ставятся следующим образом:

А) Если вводное слово стоит в начале обособленного оборота – запятые ставятся перед вводным словом и после всего обособленного оборота. После вводного слова запятая не ставится (иначе говоря, запятая, которая должна была «закрывать» вводное слово, переносится в конец обособленного оборота).

…Вера Николаевна испытывала перед своим повелителем – в общем-то, совсем не похожим на Ивана Грозного – влюбленный трепет, может быть даже преклонение верноподданной. В. Катаев, «Трава забвенья». Запятая, которая должна была стоять после вводных слов может быть, опускается. Аналогичный пример: Я тоже привык записывать свои мысли на чем попало, в частности на папиросных коробках. К. Паустовский, «Золотая роза».

Б) Если вводное слово находится внутри обособленного оборота – оно выделяется запятыми с двух сторон, при этом знаки в начале и в конце обособленного оборота сохраняются.

Это мое сочинение – или, вернее, лекция – не имеет ни определенной формы, ни хронологической структуры, которую я не признаю… В. Катаев, «Алмазный мой венец».

В) Если вводное слово стоит в конце обособленного оборота – запятые ставятся перед обособленным оборотом и после него. Перед вводным словом запятая не ставится.

А вместо пятнышка впереди обозначилась еще одна дорога, то есть не то чтобы дорога, царапина земная, бороздка скорее. В. Астафьев, «Так хочется жить».

Но важно помнить: если оборот заключен в скобки, то стоящее в его начале или конце вводное слово отделяется запятой по общему правилу: Двое живы (покуда их вексель продлен), // третий (лишний, наверно) в раю погребен… Б. Окуджава, Черный ворон сквозь белое облако глянет…

Когда перед союзом КАК нужно ставить запятую?

Чтобы не ошибиться в расстановке знаков препинания перед союзом КАК, нужно выучить всего три простых правила. Об этом рассказывает кандидат филологических наук, доцент кафедры филологии факультета гуманитарного образования Новосибирского государственного технического университета Татьяна Пермякова

https://www. youtube.com/watch?v=07uTByvHEIA

Все правила в простых схемах.

Знаки препинания перед союзом КАК from Totalny Diktant

Постановка запятой перед союзом КАК

Запятая перед союзом КАК ставится в трех случаях:

1. Если этот союз соединяет части сложноподчиненного предложения, например: Мы долго думали, как правильно написать слово.

2. Если в предложении есть обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом, который начинается с союза КАК, например: Ее голос звенел, как самый маленький колокольчик.

3. Если этот союз входит в обороты, близкие по роли в предложении к вводным словам, например: КАК ПРАВИЛО, КАК ИСКЛЮЧЕНИЕ, КАК СЛЕДСТВИЕ, КАК ВСЕГДА, КАК СЕЙЧАС, КАК НАРОЧНО, КАК НАПРИМЕР, КАК ТЕПЕРЬ: Утром, как нарочно, начался дождь.

Обратите внимание: если предложение продолжается после оборотов с союзом КАК, то необходимо поставить еще одну запятую в конце оборота. Например: Внизу, как зеркало, блестела вода; Мы долго смотрели, как тлеют угли костра, не в силах оторваться от этого зрелища.

Не обособляются обороты с союзом КАК в пяти случаях:

1. Если оборот с союзом КАК входит в состав сказуемого и предложение без такого оборота не имеет законченного смысла, например: Она держится как хозяйка или Озеро как зеркало; Обратите внимание на последний пример – здесь союз КАК стоит между подлежащим и сказуемым (без этого союза там требовалось бы поставить тире).

2. Если оборот с союзом КАК входит в состав фразеологизма, например: Знаю русский язык как свои пять пальцев или На Тотальном диктанте чувствую себя как рыба в воде.

3. Если сравнительному обороту предшествует отрицание НЕ или частицы СОВСЕМ, СОВЕРШЕННО, ПОЧТИ, ВРОДЕ, ТОЧЬ-В-ТОЧЬ, ИМЕННО, ПРОСТО, например: Они все делают не как соседи или У него в диктанте ошибки точь-в-точь как у соседа.

Источник: totaldict.ru

Вводные слова | Литературная мастерская

Сегодня в рамках нашей свежей рубрики «Минутка грамотности» я предлагаю обсудить вопрос обособления вводных слов в предложении. Думаю, сильно не ошибусь, сказав, что каждый автор использует в своей письменной речи вводные слова – в большей или в меньшей степени. Однако у начинающих авторов нередко возникают трудности с расстановкой запятых, не все знают, в каких случаях вводные слова требуют обособления, а в каких нет. Именно с этим вопросом мы и разберемся сегодня.

Вводные слова.

Обычно в роли вводных слов выступают наречия, глаголы и другие части речи, основным назначением которых является выражение отношения говорящего к тому, о чем он сообщает. В предложениях вводные слова обособляются запятыми. Наиболее простым и распространенным способом определения, является ли слово вводным, служит намеренно опускание его в предложение. Если после опускание смысл высказывания не меняется, то слово — вводное, если же предложение без него смысла уже не имеет, то нет. Взглянем на следующие примеры:

Ее фраза, казалось, заставила всех замолчать.

Лицо ее казалось мраморным.

Слово казалось, которое фигурирует в обоих примерах, в первом случае является вводным, а вот во втором – неотъемлемой частью составного сказуемого. В первом предложении оно как раз таки выражает неуверенность автора, некую неявную связь двух событий. И, конечно же, это слово можно с легкостью опустить без потери смысла высказывания (Ее фраза заставила всех замолчать).

В качестве вводных может быть использована большая группа различных слов. Но есть слова, которые на первый взгляд кажутся вводными, но ими никогда не являются. Рассмотрим пример:

В этом году, очевидно, будет дождливое лето.

В этом году непременно будет дождливое лето.

По смыслу эти два предложения очень близки, но вводным является только слово очевидно. Оно же и обособляется запятыми.

Приведенный ниже список слов нужно запомнить. Эти слова очень похожи на вводные, но ими не являются, и запятыми их выделять не нужно: авось, будто, вдруг, ведь, вот, вряд ли, все-таки, даже, именно, как будто, как раз, непременно, обязательно, почти, только, якобы. Запомнить их несложно, тем более что мы обычно и так пишем их без обособления.

Типы вводных слов.

Все вводные слова условно можно разделить на несколько типов в зависимости от того, какое значение они передают в предложении.

1. Чаще всего вводные слова используются для обозначения различной степени уверенности говорящего в том, о чем он сообщает. К примеру:

Подходить, несомненно, стоило с самого утра.

Кажется, сворачивать с дороги не стоило.

К этой группе относятся слова: бесспорно, несомненно, разумеется, без сомнения, конечно, безусловно, действительно, кажется, вероятно, возможно, пожалуй.

2. Вторым по распространенности поводом использования вводных слов является выражение чувств и отношения говорящего к тому, о чем он сообщает. В частности:

Я, к несчастью, провалил это ответственное задание.

К данному типу относятся следующие слова: к несчастью, к счастью, к сожалению, к удивлению.

3. Бывает, что вводные слова служат для указания источника информации, которую сообщает говорящий. В таком случае вводное словосочетание нередко начинается со слов по мнению, по словам, по сообщению. Например:

По мнению профессора, приведенное доказательство было неполным.

Источником сообщения зачастую может быть и сам говорящий: по-моему, по моему мнению. Или источник вообще может быть неопределенным: говорят, слышно. К примеру:

Им, говорят, не одержать победы.

К этому типу относят следующие слова: по моему мнению, по-моему, по-вашему, по словам, по мнению, по сообщению, по слухам, говорят, слышно.

4. Следующим направлением применения вводных слов является использование их для упорядочения мыслей, а также указания их связи между собой. Например:

Во-первых, этот подход крайне энергозатратен, а во-вторых, и вовсе неосуществим.

Предложенный же вами вариант, напротив, устраивает обе конфликтующие стороны.

К ним относятся следующие вводные слова: наконец, итак, следовательно, значит, напротив, например, наоборот, во-первых, во-вторых, в-третьих.

5. Встречаются также предложения, в которых вводные слова указывают непосредственно на способ оформления мыслей. Например:

Он, мягко говоря, оплошал.

К пятому типу относятся следующие слова: мягко говоря, лучше сказать, одним словом, иначе говоря.

6. Среди вводных слов есть и такие, которые предназначены для привлечения внимания собеседника. Например:

Понимаешь, это не последний его проступок!

Вот примерный их список: видишь (видите), знаешь (знаете), понимаешь (понимаете), послушай (послушайте). По желанию к ним может прибавляться имя того, чье внимание требуется привлечь.

Стоит отметить, что все эти перечисленные выше значения могут выражаться не только вводными словами, но и аналогичными предикативными конструкциями (т.е. вводными предложениями). Например:

Дождик, кажется, скоро закончится.

Дождик, я считаю, скоро закончится.

Кроме запятых, для выделения вводных предложений вполне могут быть использованы тире или скобки. Обычно так поступают в тех случаях, когда вводная конструкция сильно распространена, содержит дополнительные замечания и пояснения или вообще без каких-либо на то причин. К примеру:

Алексей (читатель уже узнал его) между тем пристально глядел на молодую крестьянку.

Вот проезжаем мы раз через нашу деревню, лет тому будет – как бы вам сказать, не солгать – лет пятнадцать.

Важные примечания.

Правило обособления вводных слов и предложений имеет несколько очень важных примечаний.

1. Если перед вводным словом стоит союз а или но, то запятая между вводным словом и союзом ставится не всегда. Сравним два примера:

Врач уже закончил прием, но, конечно, посмотрит тяжелого больного.

Он дал слово, а следовательно, должен его сдержать.

Для определения момента постановки запятой в этих случаях нужно попытаться опустить вводное слово. Так вот вводное слово можно убрать без союза только в первом примере, поэтому между ним и союзом необходима запятая. Во втором предложении это сделать невозможно, а значит, запятая не ставится.

2. Очень часто у начинающих авторов возникают трудности в предложениях со словами однако и наконец. Запомним, что слово однако обособляется только в том случае, когда его нельзя заменить на союз но. Примеры:

Однако я знал, что мои результаты пока еще недостаточно высоки.

Пока, однако, у коллектива нет четкой картины происходящего.

В первом случае однако легко заменяется союзом но, во втором же подобную замену провести уже невозможно, а значит, требуется выделение вводного слова запятыми.

Слово наконец будет являться в предложении вводным только в том случае, когда не имеет пространственного или временного значения, а указывает лишь порядок мыслей. Примеры:

Все мы рассчитываем, что в ближайшее время этот проект наконец будет реализован.

И, наконец, главное, на что следует обратить внимание.

3. В случае, когда вводное слово начинает собой обособленную конструкцию, (например уточняющий оборот), запятая после вводного слова не ставится. Иными словами, запятая, которая должна была «закрывать» вводное слово, переносится в конец обособленного оборота.

Я увидел, точнее почувствовал, что она ко мне неравнодушна.

(Забавно, но в этом примере хваленый MS Word недвусмысленно намекает мне, что после слова точнее нужна таки запятая. Ну это как раз к вопросу о том, что не всегда электронной проверке грамотности можно верить).

4. Помимо всего прочего, запятая не ставится перед вводным словом, расположенным в конце обособленного оборота. Пример:

В эти выходные мы решили куда-нибудь выбраться, за город например.

А вот в случае, когда вводное слово стоит в середине обособленной конструкции, то оно обособляется запятыми на общем основании.

Петр решил объясниться в любви, почувствовав, кажется, сердцем, что и она к нему неравнодушна.

5. Если вводные слова расположены перед оборотом, начинающимся словами как или чтобы, то они выделяются запятыми. Например:

Прожитый день показался ему бесполезным, в сущности, как и вся жизнь.

Он на секунду задумался, вероятно, чтобы подобрать нужный ответ.

На этом все на сегодня. Надеюсь, вы разобрались в тонкостях обособления вводных слов. От себя могу сказать, что это только на первый взгляд сложный и запутанный вопрос, с практикой же придет чувство языка и правильная постановка запятых. Подписывайтесь на обновления блога, чтобы быть в курсе всех свежих статей. До скорой встречи!

Получать обновления блога «Литературная мастерская» на e-mail!

Вводные конструкции | LAMPA — платформа для публикации учебных материалов

Вводное слово (или словосочетание) — слово (или словосочетание), входящее в состав предложения, но не являющееся членом предложения и не вступающее с членами предложения в синтаксическую связь.

Чаще всего вводные слова выражают отношение говорящего к высказываемой мысли или указывают на источник информации.

И этого, по-вашему, достаточно, чтобы врываться в учреждения, закрытые на обед?
(И. Ильф, Е. Петров. «Золотой теленок»)
По-вашему — вводное слово.

Одним словом, наша планета переживала великую сенсацию.
(И. Ильф, Е. Петров. «Золотой теленок»)
Одним словом — вводное выражение.

Вводной конструкцией может быть и целое вводное предложение.

Мне кажется, у этой никому не известной группы большое будущее.
Здесь мне кажется — вводное предложение. Все предложение в целом простое, осложненное вводным предложением.

Мне кажется, что у этой никому не известной группы большое будущее.
Здесь мне кажется не вводное предложение, а главная часть сложноподчиненного предложения.

Вводные конструкции (слова, словосочетания, предложения) выделяются знаками препинания с двух сторон.
(Если вводное слово стоит в начале или в конце предложения, запятая ставится только после него или только перед ним.)

Взгляд, конечно, очень варварский, но верный.
И. Бродский. «Письма римскому другу»

Это основное, но не единственное правило, определяющее постановку знаков препинания при вводных словах. Более подробно об этом написано ниже.

Какие слова являются вводными?

Вводные слова могут иметь следующее значение:

1. Выражать отношение говорящего к его сообщению. Такое значение имеют вводные слова к счастью, к сожалению, к ужасу, к удивлению и др., а также более сложные вводные конструкции (ко всеобщему удивлению, к ужасу своему и т. п.).

К счастью, в стороне блеснул тусклый свет и помог мне найти другое отверстие наподобие двери.
(М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени»)

2. Выражать уверенность или неуверенность говорящего в истинности сообщения. Такое значение имеют вводные слова конечно, несомненно, очевидно, без всякого сомнения, разумеется, должно быть, по всей вероятности, видно, возможно, вероятно, наверно, может быть, кажется, казалось и др.

Всякий год их обожатели сменяются новыми, и в этом-то, может быть, секрет их неутомимой любезности.
(М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени»)

3. Указывать на источник информации или мнения: по моему мнению, по-моему, по-твоему, говорят, по мнению …, по словам …, по данным …, по сведениям …, по сообщениям …, мол, дескать и др.

Мы приближались к городку, где, по словам бородатого коменданта, находился сильный отряд, идущий на соединение к самозванцу.
(А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»)

4. Указывать на связь мыслей и последовательность изложения: во-первых, во-вторых и т.д., с одной стороны, с другой стороны, итак, значит, следовательно, таким образом, кстати, главное, например, наоборот, напротив, в общем, в частности, кроме того и др.

Итак, мы спускались с Гуд-горы в Чертову долину…
(М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени»)

5. Характеризовать способ выражения мысли: словом, одним словом, короче говоря, грубо говоря, собственно говоря, так сказать и др.

Собственно говоря, хвастаться нечем, комбинация простенькая.
(И. Ильф, Е. Петров. «Золотой теленок»)

6. Привлекать внимание собеседника: видишь (ли), видите (ли), понимаешь (ли), знаешь (ли), пойми, послушай, вообразите, представьте, согласитесь, скажем, допустим, предположим и др.

А то мы, знаете, не здешние, не в курсе дел.
(И. Ильф, Е. Петров. «Золотой теленок»)

7. Содержат оценку меры того, о чем говорится: самое большее, самое меньшее, по крайней мере и др.

Работы оставалось еще, по крайней мере, на две недели; во всё продолжение этого времени Порфирий должен был чистить меделянскому щенку пуп особенной щеточкой и мыть его три раза на день в мыле.
(Н.В. Гоголь. «Мёртвые души»)

Примечание. Выражение по крайней мере не всегда является вводным словом.

8. Характеризуют степень обычности того, о чем говорится: бывает, бывало, случается, по обычаю, по обыкновению и др.

С Пушкиным на дружеской ноге. Бывало, часто говорю ему: «Ну что, брат Пушкин?»
(Н.В. Гоголь. «Ревизор»)

9. Усиливают экспрессивность высказывания: по совести, по справедливости говоря, по правде (сказать), правда, смешно сказать, не в укор будь сказано, признаюсь, между нами и др.

А Бигусов теперь принц, родственник микадо и к тому же еще, между нами говоря, получил наличными миллион иен.
(И. Ильф, Е. Петров. «Золотой теленок»)
Здесь между нами говоря — не обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, а вводная конструкция.

У вводных слов могут быть и другие оттенки значения.

Следует запомнить список слов и словосочетаний, которые, как правило, не являются вводными:

авось, аналогично, бишь, буквально, будто, вдобавок, в довершение, вдруг, ведь, в конечном счёте, вот, в основном, вроде, вряд ли, всё-таки, даже, едва ли, затем, именно, исключительно, как будто, как бы, как раз, между тем, небось, однажды, почти, поэтому, приблизительно, притом, просто, решительно, словно, тем более, тем не менее, то есть, якобы.

Ей было назначено жалованье, которое никогда не доплачивали; а между тем требовали от нее, чтоб она одета была, как и все, то есть как очень немногие.
(А.С. Пушкин. «Пиковая дама»)
Выражения между тем и то есть не являются вводными и поэтому не обособляются.

Тем не менее из всех этих рассказов никакого ясного результата не выходило.
(М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города»)
Выражение тем не менее не является вводным и поэтому не обособляется.

Отличие вводных слов от членов предложения

Важно различать вводные слова и те же слова, являющиеся членами предложения.

Сравните два предложения.

Римского окатило ледяной волной, но, к счастью для себя, он превозмог себя и не упал. (М.А. Булгаков. «Мастер и Маргарита»)

Княгиня ничего не отвечала; ее мучила зависть к счастью своей дочери. (Л.Н. Толстой. «Война и мир»)

В первом предложении слова к счастью входят в вводную конструкцию к счастью для себя. Во втором предложении к счастью своей дочери — определение к подлежащему зависть.

Мелочи пунктуации, которые могут испортить впечатление о вашем письме | Образование | Общество

В рубрике «Вспомнить все» объясняем правила русского языка так, чтобы стало понятно

1. «Дорогой(,) Иван Иванович!»

Этот образец обращения к собеседнику есть в коллекции главного редактора «Грамоты.ру» Владимира Пахомова. Он недоумевает: как тут можно умудриться поставить запятую? Тем не менее это довольно распространенная ошибка. Объяснить ее нетрудно: люди вспоминают школьное правило об обращении, которое обязательно обособляется, думают, что обращение — это «Иван Иванович». На самом же деле обращение тут — это весь оборот, вместе с «дорогой», поэтому и обособляться он должен целиком, а внутри не должно быть никаких знаков препинания. Еще один похожий пример с аналогичной ошибкой: «Красавица, ты, моя!» Здесь обращение не «ты», а все три слова целиком.

2. «Ну(,) вот». В фейсбучной переписке вы наверняка не раз встречали запятые после слова «ну»: «Ну, вот, не надо тут таких комментариев!» Тут опять срабатывает «эффект школьного правила». У большинства людей почему-то накрепко засело в голове, что междометия надо обязательно обособлять (хотя это не всегда так). Поэтому действуют они по принципу: увидел «ах» или «ох» — сразу ставь запятую, не раздумывая. Словечко «ну» действительно может быть междометием, например: «Мама, ну, смотри!» Здесь и интонация подсказывает обособление — междометие побуждает к действию.

Но чаще всего «ну» попадается нам в качестве частицы, и вот в этом случае запятые не нужны. Как отличить одно от другого? Очень просто. Частица усиливает высказывание, ее можно заменить словами «допустим, положим». Перефразируем известный диалог из «Формулы любви»:
— Хочешь большой, но чистой любви?
— Ну хочу.

Тут вместо «ну» можно поставить «допустим», запятая не нужна.

Если не получается с «допустим», подставляйте «так» и «итак». Такая замена тоже говорит о том, что запятую ставить не нужно.

3. «Пойдем(,) поедим», «сижу(,) читаю». В таких сочетаниях часто ставят запятые, потому что ошибочно принимают их за однородные члены предложения. Но это не так. «Сижу читаю» — это одно действие, а не два разных. Просто тут есть основное действие, а есть «поддействие». Так же, как и в случае «пойдем поедим». Пойдем — приглашение, направление, поедим — цель. Вместе они образуют одно действие.

4. «Сегодня(,) депутаты рассмотрят в первом чтении законопроект о запрете кружевных трусов». Да, бывает и такое. В смысле не кружевные трусы, а запятая после обстоятельства времени. В некоторых иностранных языках, например во французском, такое обособление действительно есть. Но правила русского языка не предполагают тут никакого обособления. Запятая после слов «вчера», «сегодня», «завтра», «намедни», «час назад» и так далее не нужна.

5. «Снег в Сочи(,) наконец(,) выпал». Действительно, что делать со словом «наконец»? Когда его выделять запятыми, а когда нет? Чаще всего выделяют на всякий случай независимо от того, вводное это слово или обстоятельство. В этом предложении про снег запятая не нужна — это обстоятельство. Снег выпал когда, в какой момент? Наконец.

Но бывают случаи, когда запятая нужна. Например, если слово «наконец» выражает недовольство, нетерпение, досаду, оно обособляется как вводное: «Да хватит, наконец!»

Также «наконец» нужно выделять запятыми, когда оно находится в ряду перечислений: «Я никуда сегодня не пойду. Во-первых, я занят. Во-вторых, на улице плохая погода. Наконец, мне просто лень».

6. «Таким образом». С этим сочетанием та же история. Если оно отвечает на вопрос «как?» и является обстоятельством образа действия, то запятая не нужна. Вспомним Ильфа и Петрова: «Думая таким образом, он мчался вперед».

А вот если это вводное слово, то запятая обязательна. «Таким образом, половина дела уже сделана!»

7. «Да». «Да иду я, иду, что ты названиваешь?» В предложениях такого типа очень часто ставят запятую после «да». Но она тут совсем не требуется. «Да» в этом случае — усилительная частица. Запятая нужна, только если это не частица, а утвердительное слово, утверждение. «Пойдешь на «Нимфоманку»?» — «Да, хочу сегодня после работы». Тут запятая нужна. Но если вы скажете «Да отстань ты от меня с этой «Нимфоманкой»!», то никаких знаков не потребуется.

Бонус: ?! или !?

Еще, как вы, наверное, знаете и не раз замечали за собой и собеседниками, пользователи соцсетей очень часто злоупотребляют восклицательными и вопросительными знаками. А иногда меняют их местами и ставят не в том порядке, в каком они должны стоять. Если предложение вопросительно-восклицательное (то есть вопрос, который хочется задать громко), то сначала идет вопросительный знак, а потом — восклицательный, а не наоборот.
Запомните этот порядок, чтобы ваши друзья по переписке больше не восклицали: «Доколе?!»
Объясните, почему слова ОЧЕВИДНО, НАКОНЕЦ, ПО-МОЕМУ и т.п. в одних случаях выделяются
Проведите исследования о знаменитых женщинах , которые , как и Мария Кюри , с успехом доказали равенство женщин с мужчинами в науке. Подготовьте письм … енное сообщение.
Задание 656. Определите разряды наречий по значению.в рядах синонимов укажите наречия, употребляемыев разговорной речи.1. Очень, весьма, чрезвычайно, … страшно, сильно.2. Смертельно, ужасно, жутко, до смерти, зверски,чаянно.3. Потом, затем, после.4. После того, дальше, далее.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ… морфологический разбор слова » лентяю»)))
Помогите 1) Ещё (НЕ)РАСПУСТИВШИЙСЯ сизый ковыль расстилался по равнине. 2) На нём была белая, давно (НЕ)СТИРАННАЯ рубаха с веревочным пояском. 3) Заха … р прошел мимо, (НЕ)ПОВЕРНУВ головы в мою сторону. 4) Солнца (НЕ)БЫЛО видно. 5) В кювете блестела вода после (НЕ)ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОГО июльского дождя 6) (НЕ)УБРАННОЕ осенью поле нагоняло на крестьянина тоску и уныние. 7) (НЕ)ЯРКОЕ пламя в камине освещало письменный стол и картины на стенах. 8) В этом (НЕ)ДОСТРОЕННОМ дачниками доме часто собирались бродяги 9 )(НЕ)ВНЯТНЫЙ ответ сына вызвал подозрение, и отец вынужден был задать ещё несколько вопросов. 10) Василиса вернулась домой, (НЕ)УСПЕВ сделать самого главного: она ничего не узнала о судьбе Андрея. 11) Бывшие студенты, в потёртых шинелях, с ещё (НЕ)ЗАЖИВШИМИ ранами, возвращались в свои семьи. 12) В рассказе И.С. Тургенева «Несчастная» герой говорит о впечатлении, которое произвела на него соната, которую он прежде (НЕ)СЛЫШАЛ. 13) (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно ) К удивлению родных, суп, сваренный младшим сыном, оказался вовсе (НЕ)ДУРЁН. 14) (НЕ)ИЗРАСХОДОВАННАЯ за время выступления энергия била в молодом исполнителе ключом, и, после того как закончилась музыка, он всё ещё продолжал виртуозно двигаться по сцене. 15) Особенности взаимодействия рассматриваемых единиц языка (НЕ)ОПИСАНЫ. 16) Степан лучше многих в отряде понимал, что борьба с врагом предстоит трудная и, скорее всего, займёт (НЕ)МАЛО времени. 17) Игра шла (НЕ)АКТИВНО и оживлённо, а вяло и скучно.
разобрать морфологически глаголы из упр 665 (предложения 1-2) 5 класс учебник львова
Составьте предложения с нижеперечисленными словосочетаниями. Двое ребят, трое мужчин, четверо суток.
упражнения 485 страница 86 5 класс
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните правописание букв и расстановку знаков препинания. Если буква пропущена в прис … тавке, обозначьте эту морфему и корень (премилый),I. На гладкой морской поверхност…, среди солнечных разводьев, внимание привлекает предмет, похожий на обычную корягу. Предмет (с, з)ближается судном мы едва не «наезжаем» на него… То что мы вначале пр…няли за корягу оказалось морским львом. Прелюбопытнейший случай! Лев был явно ра(с, сс)ержен что мы столь бесцеремонно нарушили его утре…ий покой. (По В. Дробышеву)1) Не пр…зирай совета (н…) чьего, но прежде ра(с, сс)мотри его. (И. Крылов) 2) Ноги бе…пр…станно путались и ц…плялись в длинной траве, пресыщенной горячим солнцем. {И, Тургенев) 3) Пр…брежных птиц зн.-комый крик зловещ, пронзителен и дик. (Н. Некрасов) 4) Воробышки игривые, как детки сиротливые, пр…жались у окна. (С. Есенин) 5) Как гру(с, ст)ны сумрачные дни бе(з, зз)вечной осени и хладной… (А. Фет)2. В каких группах приставок пропущены буквы? Расскажите о правописании этих приставок» приводя свои примеры.3. Выпишите из текстов пять-шесть слов с приставками, которые пишутся всегда одинаково, независимо от их произношения илизначения.4. Выделенное слово разберите по составу и проведите его морфологический разбор. пожалуйста!!!!
Задание. Распределите по графам таблицы данные ниже слова, вставьте пропущенные буквы. Выделите морфему, в которой пропущена буква. Объясните кратко в … ыбор буквы. Буквы о – ё (е) -в корне- -в суффиксе- -в окончании- шёлк (шелка, ё//е)- -ручонка (суффикс существ.)- -свечой (окончание сущ.) шорох (нет ё//е)- -ситцевый (суф. сущ. в безуд. положении)- -лжёшь (окончание гл)- Ж_сткий диван; неровный ш_в; древним летописц_м; маж_рное настроение; разж_г огонь; чуж_го края; плюш_вый медвеж_нок; испеч_шь пирог; грош_вый выигрыш; скромная прич_ска; жалкая душ_нка; крепкая беч_вка; парч_вый халат; забавная собач_нка; вещ_вой меш_к; сбереж_т здоровье; пуч_к травы; ж_лтый крыж_вник; сокращ_нный вариант; теч_т реч_нка; суш_ные грибы; прож_рливый зверь; новым абзац_м; кумач_вый цвет; короткие ш_рты; свеж_й струей; новый капюш_н; розовощ_кий малыш; сладкая сгущ_нка, ож_г руки – ож_г руку(!). ДАЮ 50 БАЛЛОВ
СРОЧНО сочинение о фильме 5 дней (https://youtu.be/DIAfbsJ3IGU) его в школах крутят
Простое руководство по правильному использованию
Удивительный мир запятых. Мало того, что правила сложны, у многих из них есть место для маневра. Изучите жесткие правила использования запятых. Также получите подсказки для серых областей правил, связанных с запятыми.
Правила использования запятых
Правила использования запятых могут сбивать с толку, не обязательно потому, что они сложны, а потому, что люди часто расходятся во мнениях относительно того, что они собой представляют. Один учитель может сказать вам одно правило использования запятых, в то время как другой может сказать вам обратное, и печальная правда в том, что они, вероятно, оба правы.
Правила о том, когда использовать запятые, а когда не использовать, по большей части жестко установлены. Однако есть еще несколько серых зон. Полезно знать, что это такое, чтобы вы понимали, где вам абсолютно необходима запятая, где ее категорически не ставить, а также где можно немного повозиться. Поскольку важно начинать с самого начала, сначала изучите жесткие правила.
Для разделения независимых и зависимых статей
Независимые предложения в предложении должны быть отмечены запятой перед любым согласованным союзом.Эти союзы включают но, для, и, или, тем не менее, так, ни. Например:
Мы пошли пешком и увидели драку.
Я хотел танцевать, но не мог выйти на танцпол.
Вы также можете использовать запятую для разделения зависимого предложения в начале предложения. Например:
Когда мы шли пешком, мы видели драку.
Когда я ходил танцевать, я не мог встать на пол.
Строка предложений
Запятые также используются для разделения строки зависимых предложений.В зависимости от предпочтений вам не нужно использовать последнюю запятую перед «и»; тем не менее, это помогает добавить ясности.
Бетти ходит на работу каждый день, разговаривает с клиентами, назначает встречи, обедает, встречается после обеда и возвращается домой.
Когда ваши предложения независимы (они могут стоять отдельно как полные предложения), абсолютно необходимо использовать запятую и «и» перед последним предложением:
Бетти возвращается домой в 5:30, она и ее муж вместе ужинает, они несколько часов смотрят телевизор и ложатся спать около 11:00.
Выделение неопределяющих придаточных предложений
Неопределяющее придаточное предложение дает некоторую информацию о существительном, но эта информация не является необходимой для идентификации этого конкретного существительного. Эти предложения обычно начинаются с «which» или «who» и должны быть разделены запятыми перед и после не определяющего подчиненного предложения:
Эмпайр-стейт-билдинг, построенный в 1930 году, по-прежнему остается самым высоким зданием Нью-Йорка.
Не определяющее придаточное предложение, «которое было построено в 1930 году», дает некоторую информацию об Эмпайр Стейт Билдинг, но нам не нужна эта информация, чтобы идентифицировать здание или отличить его от любых других Эмпайр Стейт Билдинг.Это просто дополнительная информация.
Для различения аппозитивов
Аппозитив похож на не определяющее придаточное предложение, но не включает «который» или «кто». Это слово или фраза, которыми можно заменить имя. Он должен включать запятую перед и после сопоставляющего:
Боб Вэнс, президент Vance Refrigeration, женился на моей коллеге Филлис.
Здесь вы можете идентифицировать мужа Филлис как «Боба Вэнса» или «президента Vance Refrigeration».«Это одно и то же лицо.
Однако обратите внимание, что короткие или односложные аппозитивы, например, во фразе« моя коллега Филлис », не должны выделяться запятыми. Если вы думаете, что предложение или фраза будут более ясными поставив короткий аппозитив с запятыми, затем, во что бы то ни стало, сделайте это. Однако это не является абсолютно необходимым.
Разделение элементов в серии
Если у вас более двух существительных, разделяйте их запятыми. список существительных, вы также разделите последние два словом «и» или словом «или», например:
Джанет пошла в магазин, чтобы купить макароны, брокколи, лимоны и бобы.
Использование оксфордской запятой
Большинство людей считает правильным включать запятую после «лимонов» в приведенном выше примере. Эта последняя запятая, получившая название Оксфорд или порядковая запятая, является предметом горячих споров, и некоторые люди предпочитают опускать ее. Это не обязательно неправильно.
Если вам кажется, что запятая помогает избежать путаницы, используйте ее. Если вы предпочитаете минимальную пунктуацию и чувствуете, что предложение читабельно и без нее, не используйте ее. Конечно, всегда обращайтесь к своему руководству по стилю, поскольку в нем могут быть разные рекомендации.
Чтобы ввести основное предложение
Слова или фразы, используемые для введения или прерывания предложения, требуют запятой. Вот лишь некоторые из них:
на самом деле
с другой стороны
по правде говоря
да
нет
на самом деле
хорошо
тем не менее
но
на мой взгляд
для instance
finally
Эти слова и фразы указывают на то, что вы собираетесь представить важный факт или идею.Вот почему нам нужно добавить запятую после них, чтобы представить идею и обозначить небольшой перерыв в предложении. Например:
На мой взгляд, правда в том, что мы все частично виноваты. В самом деле, я знаю, что да. Однако я не нажал на курок. Миссис Пикок, с другой стороны, поверила. Если вы сомневаетесь в этом факте, проверьте ее сумочку. Думаю, вы найдете там пистолет.
Чтобы подчеркнуть выражения контраста
Каждый раз, когда вам нужно компенсировать предложение и предоставить дополнительную информацию, не забудьте заключить его в запятую:
В первую очередь привлекли его деньги, а не его внешность. я к нему.
В ресторане ищет не шарма, а обслуживание.
Для обозначения «но», «что» и «еще»
Если вы пишете неформальный текст и начинаете предложение с «но», лучше поставить после него запятую. Точно так же, если вы добавляете предложение после «which», вам также понадобится запятая после него. «Также» работает точно так же. Если вы добавляете дополнительную информацию, запятая после «также» все настроит правильно.
Но это не относится к делу. Она уезжает утром.
Она сказала мне, что он приедет, что, честно говоря, полная чушь.
Кроме того, я считаю, что она постоянная лгунья.
Для цитаты, диалога или прямого адреса
Лучше использовать запятую после прямого адреса, или обозначать цитату:
«Пожалуйста, — умолял он, — не можем ли мы просто говорить об этом? »
Она остановилась и медленно повернулась. «Слишком поздно», — ответила она. «У тебя был шанс».
Я хочу поблагодарить вас, Рэй Дон, от имени всех женщин мира за ваше неизменное внимание и заботу.
По словам Мартина Лютера Кинга-младшего: «Всегда время делать то, что правильно».
Для адресов, дат и больших чисел
При перечислении города и штата их необходимо разделять запятой. Что касается дат, между днем месяца и годом требуется запятая. Цифры также требуют запятой после каждой третьей цифры справа.
Портленд, Орегон
13 декабря 2009 г.
1 945 687 238 400
Приветствие письмом
В приветствии письма запятая ставится после имени человека:
Уважаемая тетя Кэрол,
вы пишете официальное деловое письмо, вы можете заменить запятую в приветствии двоеточием (:).
Уважаемый мистер Джонс:
Однако в конце всегда используется запятая.
С уважением,
Холли Джексон
Правила запятых помогают прояснить ваш смысл
Если вы овладеете этими правилами запятых, ваше письмо будет более аккуратным, ясным и совершенно приемлемым для учителей английского языка и любителей грамматики повсюду, независимо от того, где они стоят на серых участках.
Чтобы завершить свое мастерство запятых, изучите эти примеры сращивания запятых, чтобы узнать, как избежать распространенной ошибки.
Вот как правильно использовать запятые в написании
Даже профессиональные писатели борются с запятыми. Теоретически все знают, что такое запятая — это пауза между частями предложения. Однако на практике бывает сложно определить, где на самом деле должны быть запятые. Вот краткое и удобное руководство, которое поможет вам освоить запятую в повседневном письме.
Почему мы боремся с запятыми
Мы добавляем запятые там, где они не подходят, забываем их, когда они нам нужны, и рассматриваем их как универсальный инструмент для исправления неуклюжих предложений.(Совет от профессионалов: это редко срабатывает.)
Запятые нас сбивают с толку, возможно, потому, что существует множество правил их использования, а также потому, что использование запятых зависит от стиля. Оксфордская запятая — печально известный пример. Книга стилей Associated Press (AP) не запрещает использование оксфордской запятой, но руководство рекомендует использовать ее только в случае необходимости для ясности. С другой стороны, Чикагское руководство по стилю отдает предпочтение оксфордской запятой.
Это настоящая головоломка с запятой! #oxfordcomma https://t.co/fGHbj2lXky
— Grammarly (@Grammarly) 3 августа 2017 г.
ПОДРОБНЕЕ: Почему оксфордская запятая — жаркие споры?
Прежде чем углубляться в запятые, важно понять разницу между зависимыми и независимыми предложениями.Запятые часто зависят от !
Зависимые и независимые оговорки и их значение
Независимое придаточное предложение — это группа слов, которые могут стоять отдельно как предложение. Он содержит подлежащее и глагол и образует законченную мысль.
Зависимые предложения также содержат подлежащее и глагол, но они не являются законченными мыслями. Вы часто можете заметить их, потому что они начинаются с союзов или предлогов, например, после, как, до, если, с, хотя, если, до, когда, и , а .
Что случилось после того, как вы посетили приют для животных? Зависимое предложение не может существовать само по себе.
Хотя независимые статьи могут действовать сами по себе, это не обязательно. Вы можете объединить одно или несколько независимых предложений, чтобы сформировать составное предложение, а независимые предложения можно добавить к зависимым предложениям, чтобы сформировать сложные предложения. Вот тут-то и пригодится понимание запятых!
Теперь, когда у нас есть некоторая предыстория, давайте рассмотрим некоторые способы использования запятых (а не их использование).
Запятые сращивания (или как
, а не , чтобы использовать запятые)
Давайте рассмотрим один из способов, которым нельзя использовать запятую, — сращивание запятой.
Соединение запятой происходит, когда вы соединяете два независимых предложения с помощью запятой вместо союза или другой подходящей пунктуации, например, точки с запятой.
Aaaw. Котята милые. Но эта пунктуация требует большего очарования. . . и, возможно, обрезка ногтей.
Котенок милый — самостоятельная статья.Он может стоять отдельно как приговор. То же самое и с Я хотел взять с собой домой . Запятая неправильно соединяет два предложения вместе. Давайте посмотрим, как правильно написать это предложение.
Как два независимых предложения, разделенных точкой
Как два независимых предложения, разделенных союзом
Как два независимых предложения, разделенных точкой с запятой
При использовании точек с запятой есть одно предостережение — убедитесь, что связанные независимые предложения тесно связаны друг с другом.В приведенном выше примере вы можете использовать , следовательно, вместо точки с запятой. Эти статьи напрямую связаны.
СВЯЗАННЫЙ: Как правильно использовать точку с запятой
Вот совет: Какие знаки препинания следует использовать, если у вас есть несколько вариантов выбора? В случае сомнений пусть ясность будет вашим проводником. Выберите однозначное и удобное для чтения предложение.
ПОДРОБНЕЕ: Что такое запятая сращивание?
Запятые и союзы
Союзы — это слова, связывающие вместе другие слова, фразы или предложения.Существуют разные типы союзов, но пока мы будем простыми. (Добро пожаловать!) Когда следует использовать запятые с союзами?
Запятая перед
Итак
Используйте запятую перед , так что , если оно предшествует независимому предложению.
Не используйте запятую перед , так что , если она предшествует зависимому предложению.
ПОДРОБНЕЕ: Вы использовали запятую раньше?
Запятая перед
Но
Используйте запятую перед , но , если она предшествует независимому предложению.
Не используйте запятую перед , а , если она не предшествует независимому предложению.
ПОДРОБНЕЕ: Вы использовали запятую раньше?
Запятая перед
и
Используйте запятую перед и , если она стоит перед независимым предложением.
Не используйте запятую перед и , если она не предшествует независимому предложению.
При использовании запятой перед и в списках из трех или более пунктов руководствуйтесь предписаниями по стилю .Споры о том, стоит ли использовать оксфордскую (или серийную) запятую, бушуют!
Для ясности используйте запятую перед и .
Это означает, что вы любите своих собак и назвали их в честь пары звезд эстрады.
Это означает, что вы любите своих собак. . . , а также парочка звезд эстрады.
ПОДРОБНЕЕ: Когда использовать запятую перед и
Запятая перед
или
Принципы, применимые к и , также применимы к или .Это включает в себя выбор стиля относительно того, следует ли использовать оксфордскую запятую в списках из трех или более.
ПОДРОБНЕЕ: Когда использовать запятую перед или
Запятая перед
Потому что
Потому что немного другое животное. Его работа проста — он вводит «пункт о цели». Предложение, начинающееся с , потому что отвечает на вопрос «Почему?» Обычно перед нет запятой, потому что .
Не используйте через запятую перед , потому что — это общее правило.
Используйте запятую перед , потому что , если без него значение предложения было бы неясным.
Запятая ясно дает понять, что хорьки — это причина, по которой я не посетил приют.
Предложение без запятой говорит о том, что я посетил приют по какой-то причине, не имеющей отношения к хорькам. (Вероятно, чтобы увидеть щенков и котят.)
ПОДРОБНЕЕ: Когда использовать запятую перед, потому что
Когда всегда использовать запятые
Вот наиболее частые случаи, когда запятые всегда являются правилом..
С прерывателями или элементами в скобках
Прерыватели — это мысли, вставленные в середине предложения, чтобы выразить эмоции или сделать акцент. Элемент в скобках — это фраза, которая добавляет дополнительную информацию к предложению, но может быть удалена без изменения значения. Оба всегда следует выделять запятыми.
с прямым адресом
При прямом обращении к человеку по имени добавьте запятую после имени.
С вопросительным знаком
Когда вы делаете заявление и после него ставите вопрос для акцента, используйте запятую перед вопросом.
Дополнительные правила и руководства по запятым
Мы выяснили некоторые из наиболее распространенных вопросов о запятых, но запятые — это серьезная тема. Предлагаем вашему вниманию дополнительные материалы, которые помогут вам освоить запятые.
Правила запятых: краткое руководство
Ах, запятая. Из всех знаков препинания в английском языке этот, пожалуй, самый злоупотребляемый и неправильный. И это неудивительно. Существует множество правил использования запятых, и часто факторы, определяющие, следует ли вам их использовать, довольно тонкие.Но не бойтесь! Ниже вы найдете руководство по самым сложным вопросам, связанным с запятыми.
Что такое запятая?
Точка заканчивает предложение, а запятая указывает на меньший разрыв. Некоторые авторы считают запятую мягкой паузой — знаком препинания, разделяющим слова, предложения или идеи в предложении.
Запятая с подлежащими и глаголами
За некоторыми исключениями, запятая не должна отделять подлежащее от глагола.
У писателей часто возникает соблазн вставить таким образом запятую между подлежащим и глаголом, потому что говорящие иногда делают паузу в этом месте предложения.Но в письменной форме запятая только делает предложение неестественным.
Будьте особенно осторожны с длинными или сложными предметами:
Запятая между двумя существительными в составном субъекте или объекте
Не разделяйте два существительных, которые появляются вместе как составное подлежащее или составной объект.
Когда субъект или объект состоит из двух элементов, а второй элемент заключен в скобки, вы можете выделить второй элемент запятыми — один перед ним и один после него. Но когда вы просто перечисляете два элемента, запятая не нужна.
Запятая между двумя глаголами в составном предикате
Вы получаете составной предикат, когда субъект предложения выполняет более одного действия. В составном предикате, содержащем два глагола, не разделяйте их запятыми.
Эта ошибка чаще всего встречается, когда сказуемое состоит из длинных глагольных фраз.
Не используйте запятую в составных предикатах, если есть вероятность неправильного чтения:
В предложении выше вам нужна запятая, чтобы было ясно, что машет рукой Клео, а не мужчина.
Соединения запятыми
Если вы хотите соединить два независимых предложения, вам понадобится союз или точка с запятой. Одной запятой недостаточно, чтобы соединить их. Такая ошибка называется соединением запятой.
Вы можете исправить соединение запятой, добавив соединение или заменив запятую точкой с запятой.
Или вы можете просто написать два независимых предложения как отдельные предложения.
Запятая после вводной фразы
Запятая обычно следует за причастными фразами, которые вводят предложение:
Когда наречная фраза начинается предложение, за ней часто следует запятая, но это не обязательно, особенно если оно короткое.Как правило, если фраза длиннее четырех слов, используйте запятую. Вы также можете использовать запятую с более короткой фразой, если хотите выделить ее или добавить паузу для литературного эффекта.
Но, если есть шанс неправильно прочитать предложение, используйте запятую:
Запятая в сравнении
Не используйте запятую перед «чем» при сравнении.
Запятые с прерывателями или элементами в скобках
Прерыватели — это небольшие мысли, которые появляются в середине предложения, чтобы показать эмоции, тон или акцент.Элемент в скобках — это фраза, которая добавляет дополнительную информацию к предложению, но может быть удалена без изменения смысла предложения. И прерыватели, и элементы в скобках должны быть выделены запятыми.
Запятая с вопросительным знаком
Тег вопроса — это короткая фраза или даже отдельное слово, которое добавляется в конец утверждения, чтобы превратить его в вопрос. Писатели часто используют вопросительные бирки, чтобы побудить читателей согласиться с ними. Перед тегом вопроса должна стоять запятая.
Запятая с прямым адресом
При обращении к другому человеку по имени выделите имя запятыми.
Запятая с аппозитивом
Аппозитив — это слово или фраза, относящиеся к тому же самому существительному, что и другое существительное в том же предложении. Часто аппозитив предоставляет дополнительную информацию об существительном или помогает каким-то образом его различить. Если бы вы могли удалить аппозитив, не меняя смысла предложения, он считается несущественным и должен быть отмечен запятыми.Если аппозитив необходим, он обозначается как Essential , и его не следует выделять запятыми.
Несущественные аппозитивы:
Основные приложения:
запятых в датах
При записи даты в формате «месяц-день-год» год выделяйте запятыми.
Однако, если вы используете формат «день-месяц-год», запятые не нужны.
Если вы указываете день недели и дату, используйте запятую:
Когда вы указываете только месяц и год, запятая не нужна.
Запятая между прилагательными-координатами
Когда несколько прилагательных изменяют существительное в одинаковой степени, они называются координатными и должны быть разделены запятыми. Один из способов определить, являются ли прилагательные согласованными, — это попробовать изменить их порядок. Если предложение по-прежнему звучит естественно, прилагательные согласованы.
Если прилагательные не совпадают, не разделяйте их запятыми.
Запятая до
Используйте запятую перед словом , но , если оно объединяет два независимых предложения:
Если , но не объединяет два независимых предложения, оставьте запятую.
запятая перед и
Если у вас есть список, содержащий только два элемента, не используйте запятую перед и .
При исправлении сращивания запятой, то есть при соединении двух независимых предложений координирующим союзом, ставьте запятую перед и.
запятых со списками
Если у вас есть список, содержащий более двух элементов, используйте запятые для их разделения.
(Запятая перед и в списке из трех или более элементов не обязательна.Для получения дополнительной информации см. Ниже в разделе «Последовательная запятая».)
Ваш список может состоять из существительных, как в примере выше, но он также может состоять из глаголов, прилагательных или предложений. Представьте на мгновение, что вы только что выполнили три работы по дому. Всего работ по дому:
Уборка дома и гаража
Гребет газон
Вывоз мусора
Если бы вы перечислили эти три обязанности в одном предложении, вы бы написали:
или
Серийная запятая (Оксфордская запятая)
Как упоминалось выше, когда вы перечисляете три или более элементов, запятые должны разделять каждый элемент списка.Однако последняя запятая — та, которая стоит перед и — необязательна. Эта запятая называется последовательной запятой или оксфордской запятой.
Используете ли вы последовательную запятую или нет — это выбор стиля. Многие газеты им не пользуются. Многие торговые книги действительно используют его. В своем собственном письме вы можете решить для себя, использовать его или нет — просто будьте последовательны.
Однако имейте в виду, что иногда для ясности необходима серийная запятая.
Приведенное выше предложение почти наверняка заставит читателей задуматься.Без порядковой запятой «Джейн Остин и Альберт Эйнштейн» выглядит как аппозитив, а не еще два элемента в списке. Другими словами, писательница, кажется, говорит, что ее родители — это Джейн Остин и Альберт Эйнштейн. Последовательная запятая исключает возможность неправильного чтения, поэтому, даже если вы не используете последовательные запятые в своем письме, сделайте исключение для предложений вроде этого:
Запятая, отделяющая глагол от его объекта
Не отделяйте переходный глагол от его прямого объекта запятой.
Запятая с неограничительной оговоркой
Неограничивающий пункт предлагает дополнительную информацию о чем-то, что вы упомянули в предложении, но эта информация не важна для определения того, о чем вы говорите. Неограничивающие статьи обычно вводятся с помощью , или или , и должны быть отмечены запятыми.
Пункт «что рекомендовал Честер» не носит ограничительного характера, поскольку «Posey’s Cafe» уже является конкретным. Определение его как ресторана, рекомендованного Честером, не сужает его.
Пункт «кого я очень люблю» не является ограничивающим, потому что вы можете удалить его, и при этом будет ясно, что вы говорите об одном и том же человеке — «моя жена» уже конкретна.
Запятая с ограничительными условиями
Ограничительная оговорка добавляет необходимую информацию о том, что вы упомянули в предложении. Ограничительные положения часто вводятся , или , или и никогда не должны выделяться запятыми.
Пункт «что рекомендовал Честер» является важной информацией в предложении выше.Если вы удалите его, не будет никакой возможности сказать, о каком ресторане вы говорите.
Запятая между корреляционными соединениями
Корреляционные союзы — это союзы, которые входят в пары (например, либо / или, ни / ни, и не только /, но также) и соединяют слова или фразы в предложении, чтобы сформировать законченную мысль. Обычно запятые не нужны при использовании коррелятивных союзов.
Запятая между прямым цитированием и атрибутивным тегом
Атрибутивный тег — это фраза типа «он сказал» или «она утверждала», которая идентифицирует говорящего в цитате или фрагменте диалога.Атрибутивные теги могут располагаться до, после или даже в середине цитаты. Используйте запятые для отделения атрибутивных тегов от цитат.
Однако, если цитата перед атрибутивным тегом заканчивается вопросительным или восклицательным знаком, запятая не нужна.
Запятая внутри кавычек
В американском английском запятые всегда ставятся перед закрывающими кавычками.
В британском английском, однако, пунктуация без кавычек обычно следует за кавычками.Если вы пишете для британской аудитории, ставьте запятую после закрывающей кавычки. Кроме того, в британском английском обычно используются одинарные кавычки, а не двойные кавычки.
Запятая перед круглыми скобками
Круглые скобки используются для предоставления читателю дополнительной информации — информации, которая нарушила бы ход предложения, если бы она была написана как неограничивающая оговорка. Запятые можно ставить после закрывающих скобок, но не перед открывающими или закрывающими скобками.Если в предложении не требуются запятые, если оператор в скобках был удален, в предложении не должно быть запятых при добавлении скобок.
Запятая между артиклем и существительным
Не используйте запятую между артиклем и существительным.
Во время разговора мы часто останавливаемся, обдумывая следующее слово, которое хотим сказать. Однако в письменной форме обычно нет причин добавлять эту паузу. Если вы пишете диалог и конкретно хотите передать здесь паузу, пока кто-то думает, используйте многоточие: У меня будет… яблоко .
Запятая, а также
Фраза «а также» обычно не требует запятых, если она не является частью неограничительного предложения.
Запятая с такими как
Фраза «такой как» требует использования запятых, если она вводит неограничивающий пункт.
Если «такой как» вводит ограничительное предложение, опускайте запятые.
Запятая и раньше
Использование запятой перед «слишком» необязательно.
Запятая просто добавляет акцента.
Грамматика: Запятые
/ ru / grammar / abbreviations-and-acronyms / content /
Что такое запятая?
Запятая — это знак препинания, который можно использовать по-разному.В основном он используется для разделения вещей — например, двух мыслей в предложении, нескольких прилагательных или элементов в списке.
Существует множество правил, которые говорят нам, как следует использовать запятые, но пусть это вас не пугает. После небольшой практики это станет для вас второй натурой. Некоторые правила высечены в камне . Каждый раз они работают одинаково, поэтому вам не нужно слишком много о них думать. Остальные правила сложнее. В этих случаях вы должны понимать, что означает в предложении, чтобы знать, когда и где использовать запятую.
Использование запятых
Основные правила для использования запятых довольно надежны. Другими словами, их легко применить к вашему письму, потому что они всегда работают одинаково. Вам не нужно беспокоиться о каких-либо особых исключениях или задаваться вопросом, куда должна идти запятая. Каждое правило говорит вам, что именно делать.
Соединение двух предложений
Вы уже знаете, как соединить два предложения с помощью союзов, например, и , или , но и , так что .Мы делаем это постоянно в обычном разговоре, если не в письменной форме.
Как видите, запятая ставит между двумя предложениями, прямо перед соединением . Он говорит вам, где заканчивается одна мысль и начинается другая. Ставить запятую после союза было бы неправильно, потому что союз является частью второй мысли.
Список предметов в предложении
Запятые также можно использовать для разделения трех или более элементов в списке.Просто поставьте запятую между каждым элементом (и соответствующий знак препинания в конце). Последний элемент обычно соединяется соединением типа и , или , или , ни . Как и правило соединения предложений, запятая ставится прямо перед союзом.
Географические названия и даты
Существуют определенные типы географических названий (например, город / штат и штат / страна ), которые всегда разделяются запятыми при их написании.Вы можете увидеть это правило в действии на любом почтовом конверте.
Феникс — это место внутри Аризоны, поэтому между городом и штатом стоит запятая. Это правило применяется всякий раз, когда вы относитесь к месту подобным образом, будь то MTV Studios , Times Square (это даже не город, штат или страна) или England , United Королевство .
Даты работают почти так же. Например, когда вы пишете полную дату, она должна выглядеть примерно так: 1 января 2014 г. .Это почти как если бы день и месяц равнялись внутри года, что в некотором смысле верно. Мы говорим о 1 января года в году 2014. Вот почему между датой и годом стоит запятая.
Котировки
Котировки обычно состоят из двух частей: цитаты , (что сказал человек) и тега , (человека, который это сказал). Запятые тоже играют важную роль — они отделяют цитату от тега, поэтому мы можем сказать, что они отдельные, но связаны.
Так где же запятая? Это зависит от структуры предложения. Вот три примера.
Перед цитатой: Ванесса спросила: «Кто-нибудь еще голоден?»
После цитаты (внутри кавычек): «Я могу пойти на пиццу», — сказала Элизабет.
В обе стороны (в середине цитаты): «Я хочу пиццу, — сказал Рик, — но не с анчоусами!»

Чтобы узнать больше, прочтите наш урок о кавычках.
В примере ниже отсутствуют две запятые . Вы можете сказать, куда они должны идти? Щелкайте по точкам, чтобы убедиться, что вы правы!
Нет!
Это не совсем так, но вы близки. Помните: при соединении двух предложений запятая всегда ставится перед союзом.
Верно!
Здесь должна стоять первая запятая — прямо перед союзом. Он говорит вам, где заканчивается одна мысль (я слышал звук на чердаке) и начинается другая (я пошел посмотреть, что это было).
Попробуйте еще раз!
Это должна быть точка, а не запятая. Вы можете это сказать, потому что следующее предложение — это законченное предложение (и нет союза, соединяющего их вместе).
Правильно!
Это хороший пример цитаты после тега. В таком случае запятая всегда ставится перед кавычкой (вне кавычек).
Еще запятые
Чтобы использовать запятые в более сложных предложениях, вам придется действовать самостоятельно.Это означает, что вам нужно обдумать каждое предложение (и убедиться, что вы действительно понимаете, почему оно работает), прежде чем применять запятую.
Пусть вас это не пугает. Как всегда, если вы сделаете ошибку, это не конец света. Если вы застряли на каком-либо правиле, попробуйте внимательно изучить пример — иногда это помогает увидеть правило в действии. Если вы не носитель языка Английский язык , эти правила могут быть особенно трудными для понимания. Вы можете попросить о помощи кого-нибудь из ваших знакомых, например друга, коллегу или учителя.
Прилагательные
Другой раз, когда вы используете запятую, — это когда в предложении есть два или более прилагательных . Просто поставьте между ними запятую — это разделит их и упростит чтение предложения.
Это правило довольно универсально, но не всегда верно. Запятую следует использовать только в том случае, если прилагательные взаимозаменяемы .
Взаимозаменяемость означает, что вы можете перечислить прилагательные в в любом порядке , и это не изменит значения предложения.Чтобы выяснить, являются ли два прилагательных взаимозаменяемыми, попробуйте поменять местами их, а затем посмотрите, имеет ли предложение смысл.
Вот тот же пример с другой парой прилагательных: вкусно и заморожено . На этот раз прилагательные не взаимозаменяемы. (Если вы перевернете их, вы, вероятно, поймете, почему.) Это означает, что их не следует разделять запятой.
По правде говоря, замороженный йогурт — это больше, чем просто прилагательное, за которым следует существительное.Это типа вещи , как миниатюрный пудель , полосатая рубашка или даже горячий шоколад . Все эти примеры состоят из двух слов, но представляют собой одно целое. Если вы разделите их запятой или напишете в другом порядке, слова потеряют свое значение.
Вводные статьи
Возможно, вы уже знаете, что неполное предложение — это фрагмент. Когда вы начинаете предложение с фрагмента, это называется вводным предложением .(Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с нашим уроком о фрагментах.)
Совершенно нормально начинать предложение таким образом, а затем следовать за ним завершенной мыслью . Вам просто нужно разделить эти мысли запятыми. Это облегчает чтение предложения, а также указывает читателю, где сделать паузу, если необходимо.
В приведенном выше примере вещь перед запятой (, когда вы спали, ) — это фрагмент; вещь после запятой ( Я дал вам новую стрижку ) — это законченное предложение.Запятая необходима только в том случае, если статья вводит предложение . Если бы фразы были написаны в обратном порядке, вы бы не использовали запятую.
А как насчет таких выражений, как , к счастью, , , но и , как вы видите, ? Чаще всего их можно увидеть в начале предложения, но они могут появиться и в конце. В отличие от вводных предложений, они не обязательно добавляют к предложению ничего нового. В любом случае их всегда следует разделять запятой.Например: Я сделал вам новую стрижку, как видите.
Несущественные статьи
Вы также должны использовать запятые для разделения несущественных предложений , которые появляются в середине предложения. Несущественное предложение — это то, что добавляет смысл, но это не совсем необходимо. Другими словами, если бы вы вынули его, предложение все равно означало бы в основном то же самое.
Чтобы выяснить, является ли предложение несущественным, попробуйте удалить его из предложения, а затем посмотрите, как оно звучит.Вышеупомянутое предложение все еще имело бы смысл, если бы мы удалили детали об аскоте. Было бы: Стив очень аккуратный.
Если бы пункт был существенным, мы не смогли бы его удалить. Попробуйте вместо этого следующее предложение: Мужчины, носящие аскоты, очень опрятны. Если мы уберем детали об аскоте, мы получим немного другое: Мужчины очень опрятны. Это слишком общее, чтобы быть правдой — в конце концов, некоторые мужчины действительно небрежны. Вот откуда вы знаете, что предложение имеет важное значение для смысла предложения.
Другие футляры
По мере того, как вы набираетесь опыта работы с запятыми, вы будете сталкиваться со случаями, когда ваше суждение будет иметь большее значение, чем когда-либо. Эти случаи труднее определить, но они основаны на правилах, которые мы только что обсудили.
Например, некоторые предложения заканчиваются фрагментом, называемым модификатором free . Это просто причудливое слово для чего-то, что поясняет другую часть предложения или относится к ней. Когда вы используете такой бесплатный модификатор, всегда разделяйте его запятой.
Другие предложения заканчиваются отчетливой паузой , за которой следует что-то более двусмысленное. Этим финальным ударом может быть имя человека, с которым вы разговариваете, подтверждение или отдельное слово. Как бы то ни было, этот бит также следует разделять запятой.
Ниже приведены два предложения, состоящие из нескольких запятых: одно правильное, а другое — нет. Используйте то, что вы только что узнали, чтобы решить, какой из них правильный, затем щелкните точки, чтобы убедиться, что вы правы!
Не совсем так!
Здесь существенный пункт был ошибочно принят за несущественный пункт.Предложение должно быть написано без запятых:
Тем, кто живет в стеклянных домах, нельзя бросать камни.
Правильно!
Запятая в этом предложении использована правильно. Он отделяет вводное предложение (если вы продолжаете гримасничать) от остальной части предложения (так и останется).
Распространенные ошибки, связанные с запятыми
Соединение двух предложений без союза
Люди часто делают ошибку, используя запятую для соединения двух предложений без союза.Например:
Обратите внимание, как в первой версии предложения чего-то не хватает? Для правильного соединения двух половин требуется соединение, подобное и или , но . Вместо этого вы также можете использовать точку с запятой , чтобы исправить это: Она была девушкой из маленького городка; он был городским мальчиком . Или вы можете переписать предложение как два предложения с точкой между ними.
Присоединение к составному подлежащему или сказуемому
Помните, как вы должны использовать запятую для разделения трех или более элементов в списке? Будьте осторожны, не переборщите и не начните разделять на два элемента , которые принадлежат друг другу (другими словами, составное подлежащее или сказуемое).
Это может помочь думать о соединении как о единой идее или мысли. В приведенном выше примере учитель физкультуры и директор школы оба являются частью истории свиданий тети Рут — и перечислены только они. Вы не разбили бы их, если бы и основной не были переписаны как законченное предложение. Например: Тетя Рут встречалась с учителем физкультуры, но бросила его ради директора .
Когда фрагмент следует за предложением
Легко спутать фрагмент в конце предложения с вводным предложением — они действительно похожи.Мы уже касались этого правила, когда рассматривали вводные пункты, но не помешает повторить его еще раз.
Фрагмент работает как вводное предложение, только если он находится в начале предложения. Если это в конце, запятая не нужна. В этом примере запятая нужна в предложении, только если оно написано в обратном порядке: Пока мой муж ходил в поход, я поехала в Вегас .
Принудительная пауза
Использование запятой, чтобы заставить читателя сделать паузу — распространенная ошибка.Просто помните: запятые предназначены для облегчения чтения, а не обязательно влияют на способ чтения .
Если вы хотите, чтобы программа чтения остановилась, вам придется проявить творческий подход к форматированию. Например, вы можете использовать эллипс (очень распространенный способ обозначения паузы), как в примере выше. Или вы можете написать слово, которое хотите выделить, в строке заглавными буквами или курсивом . Таким образом, читатель действительно может почувствовать его вес: И ТАК Жарит индейку .
/ ru / грамматика / омофоны / содержание /
The Comma — СОВЕТЫ
СОВЕТ
ЗАПЯТАЯ
Запятая действует как инструмент, чтобы указать читателям на определенное разделение слов, фраз или идей, чтобы предотвратить неправильное понимание смысла, задуманного автором. Когда предложение произносится вслух, запятая часто представляет собой паузу, которая в устной беседе используется для прояснения смысла. Запятая используется в соответствии с определенными правилами, которые относятся к грамматическим структурам в предложении.Последовательность в использовании запятых позволяет читателю быть уверенным в правильной интерпретации намерений автора.
Использование запятой можно разделить на десять правил. В английском языке всегда есть исключения из каждого правила, но в целом, если ситуация не соответствует требованиям одного из этих правил, запятая, скорее всего, не нужна.
1. Используйте запятую перед координирующим союзом, соединяющим независимые предложения.
В английском языке существует семь координирующих союзов: и , , но , или , или , для , , так что , и .Когда одно из этих слов используется для соединения двух или более независимых предложений (группы слов, которые могут стоять отдельно как полное предложение), запятая всегда должна быть помещена перед координирующим союзом. Запятая создает паузу, чтобы указать, что одна законченная мысль заканчивается перед началом следующей.
Кэрол заметила свою любимую бабочку, но забыла взять с собой фотоаппарат.
Глория поехала в Оровилл, и ее друг Пэт присоединился к ней там.
Обратите внимание, что если два независимых предложения очень короткие и нет шансов, что отдельные мысли будут сбивать с толку, запятая может быть необязательной.
Я много работаю и много играю.
2. Используйте запятую для разделения элементов в серии.
Все элементы в серии следует разделять запятыми. Как правило, это включает в себя размещение запятой перед и перед последним элементом
Их новый котенок был резвым, игривым, застенчивым и озорным.
Квартира, машина и книги были больше, чем я мог себе позволить.
Запятая не используется, если все элементы соединены с помощью и
Их новый котенок был резвым и игривым.
Квартира и машина были больше, чем я мог себе позволить.
Их новый котенок был резвым, игривым, застенчивым и озорным.
Квартира, машина и книги были больше, чем я мог себе позволить.
Когда запятые используются для разделения элементов в серии из трех или более элементов, проще включать запятую перед последним элементом, независимо от того, помещены ли и между двумя последними элементами. Хотя некоторые авторы и некоторые публикации следуют другим соглашениям, неправильное понимание намерений автора может произойти без запятой. Запятая означает, что все элементы в серии разделены. Без запятой связь между двумя последними элементами не всегда ясна.
В следующем примере может быть неясно, кто включен в каждый раздел:
У нас будут отдельные секции для друзей жениха и невесты, родственников жениха и невесты и свадебного торжества и их сопровождающих
Следующие два примера показывают, что, в зависимости от того, как автор намеревался разделить группы людей, размещение запятой перед и последнего элемента устраняет путаницу:
У нас будут отдельные секции для друзей жениха и невесты, родственников жениха и невесты, а также для свадебной вечеринки и их сопровождающих. (В этой ситуации свадебная вечеринка и сопровождающие ее лица сидят вместе в своем собственном отделении отдельно от родственников жениха и невесты.
У нас будут отдельные секции для друзей жениха и невесты, родственников жениха и невесты и свадебного торжества, а также их сопровождающих. (В этой ситуации родственники невесты, жениха и свадебной вечеринки все сидят вместе, а сопровождающие, пришедшие с ними, сидят отдельно в своей секции.
Без запятой в следующем предложении йога могла бы стать темой страшных историй:
Вы можете выбрать свое любимое занятие в лагере, включая походы и катание на лодках, утреннюю гимнастику, ремесла и обработку дерева, обмен страшными историями о привидениях и йогу.
Если поставить запятую перед и , значит, йога — это отдельное занятие:
Вы можете выбрать свое любимое занятие в лагере, включая походы и катание на лодках, утреннюю гимнастику, ремесла и обработку дерева, обмен страшными историями о привидениях и йогу.
В следующем примере, если перед последним элементом в серии не ставится запятая, неясно, есть ли четыре части имущества или три:
Благодетель разделит свое поместье поровну между Фрэн и Чарли, Тайлером и Даниэль, Коннором и Иветт.
Добавление запятой перед и проясняет, что имущество будет разделено четырьмя способами:
Благодетель разделит свое поместье поровну между Фрэн и Чарли, Тайлером и Даниэль, Коннором и Иветт.
3. Используйте запятую после вводных слов или групп слов.
Запятая обозначает паузу между окончанием вводного слова, фразы или предложения и началом основной части предложения.Наиболее распространенные группы вводных слов — это предложения или фразы, которые действуют как наречия, рассказывая, как, почему, когда, где или при каких условиях что-то произошло. Другие вводные элементы могут включать предложные фразы, предложения или фразы прилагательного, причастные фразы, инфинитивные фразы и переходные выражения.
Вводное наречие (зависимое) придаточное:
По окончании войны в Трое Улисс отправился домой в Итаку.
(Обратите внимание, что если зависимое предложение стоит после независимого предложения, запятая не нужна: Улисс уехал домой в Итаку после того, как война в Трое закончилась.
Вступительная предложная фраза:
Рядом с домом в конце дороги вы найдете вагончик.
Вводное наречие:
По иронии судьбы, Даниэль не осознает, что ею так восхищаются.
Вступительное слово прилагательного:
Милая, как на картинке, Бетси неторопливо спустилась по ступенькам.
Вступительная причастная фраза:
Он только что съел мороженое с мороженым, и у него не было никакого желания пробовать пирог.
Вступительная фраза инфинитива:
Чтобы сэкономить, я иду на работу и приношу из дома сумку с обедом.
Вступительные переходные выражения:
Поэтому решили не ехать.
Запятая может быть опущена, если вводная группа слов короткая и намерения автора ясны.
После обеда я всегда беру двухмильную прогулку.
К вечеру выпал толстый снег.
4. Используйте запятые для выделения переходных и круглых выражений, абсолютных фраз и контрастных элементов.
Выражения в скобках:
Машина Стефа, насколько мне известно, вообще не работает.
Переходные выражения:
Но их квартира находилась совсем рядом с метро.
Абсолютных фраз:
Совершенствовав свои навыки ходьбы, они эффективно использовали обсаженные деревьями тротуары.
Контрастных элементов:
В отличие от большинства студентов, Тайлер всегда был впереди в своих заданиях.
5. Используйте запятые для выделения неограничивающих элементов. Не используйте запятые для выделения ограничительных элементов.
Ограничительный элемент определяет или ограничивает значение слова, которое он изменяет, и поэтому необходим для четкого понимания предложения. Поэтому запятыми не засчитывается
Высококалорийная пища часто очень вкусна.
Неограничивающий элемент описывает или добавляет дополнительную информацию к существительному или местоимению, значение которых уже определено или уточнено. Следовательно, поскольку он содержит информацию, которая не является существенной для основной идеи предложения, неограничительный элемент выделяется запятыми.
Мороженое, которое не входит в мой рацион, — это еда, которую я стараюсь избегать.
Дополнительные пояснения см. В СОВЕТЕ «Относительные местоимения: ограничительные и неограничительные положения».«

6. Используйте запятую между координатными прилагательными, не соединенными между собой и . Не используйте запятую между прилагательными кумулятивными.
Координатные прилагательные разделяются запятыми. Координатные прилагательные равны и обособлены в своей модификации существительного. Если их порядок может быть изменен или они могут быть объединены с изменением значения и без изменения, они являются согласованными.
День был унылый, темный и удручающий.
С координатными прилагательными, изменяющими порядок или добавляющими без изменения значения:
День был темный, унылый и унылый.
День был унылый, темный и удручающий.
Не используйте запятые между прилагательными с накоплением. Накопительные прилагательные требуют определенного порядка, чтобы обеспечить правильное значение. Накопительные прилагательные не могут быть переставлены, и они не имеют смысла, если и помещены между ними.
Она заказала кусок насыщенного шоколадного торта.
С кумулятивными прилагательными переставить их или объединить с и :
не получится.
Не правильно: Она заказала кусок жирного и шоколадно-слоеный пирог.
Не верно: Она заказала кусок слоеного шоколадного торта.
7. Используйте запятые, чтобы выделить существительные прямого адреса, слова «да» и «нет», вопросительные метки и второстепенные междометия.
Что ж, конечно, приятно видеть тебя здесь, Конрад.
Да, я помню вас как исключительно хорошего футболиста.
Ты сейчас учишься в медицинской школе, не так ли?
8. Используйте запятые для выделения прямых расценок.
«Вы не можете считать себя защитником окружающей среды, — четко заявил автор, — пока не побываете в государственном парке Гумбольдт Редвудс в Калифорнии».
9. Используйте запятые для разделения определенных элементов в датах, адресах, заголовках и числах
Он родился 16 февраля 1977 года в Моргантауне, Западная Вирджиния.
Тайлер разбил лагерь на высоте 14 746 футов.
Доктор Иветт Шеннон, D.O., диагностировала редкое заболевание и спасла жизнь пациента.
10. Используйте запятую для обозначения паузы, когда это необходимо, чтобы не допустить путаницы в значении предложения.
В некоторых ситуациях письменное предложение отражает утверждение, которое в случае произнесения может содержать умышленную паузу между определенными словами. Иногда пауза отражает пропущенные в разговоре слова.Запятую следует использовать для обозначения паузы только тогда, когда это необходимо, чтобы избежать путаницы в значении.
То, что мы надеялись, произошло.
Дети, которые умеют, каждое утро плывет по кругу.
Напоминание: как правило, избегайте использования запятых, если только одно из приведенных выше правил не указывает на это.
между подлежащим и глаголом.
между прилагательным и существительным.
между наречием и прилагательным.
перед первым или после последнего элемента в серии.
после согласования.
после , например, или , например, .
непосредственно перед или после вопросительного или восклицательного знака.
между составными элементами, которые не являются независимыми предложениями.
запятых | Стиль для студентов Онлайн
Эти маленькие демоны усугубляют и упрощают кошмары многих профессоров после вечера чтения студенческих работ.Верный способ рассердить образованных читателей вашей работы — дать им изобилие возможностей решить ваши проблемы с запятыми. Легко, но опасно занять позицию, которую Салли однажды сделала в комиксе Peanuts , попросив Чарли Брауна исправить ее эссе, указав ей, «где посыпать маленькие соблазнительные отметины».
Вы, наверное, слышали общие советы по использованию запятых: «Используйте одну там, где вы естественно использовали бы паузу» или «Прочтите свою работу вслух, и всякий раз, когда вы чувствуете, что делаете паузу, ставьте запятую.«Эти методы в какой-то степени помогают, но наши уши, как правило, обманывают нас, и нам нужны другие способы атаки. Однако кажется невозможным запомнить или применить около 17 грамматических объяснений использования запятой, которые вы, вероятно, познакомили давно. 8-й класс. (Например: «Используйте запятые, чтобы выделить независимые предложения, соединенные общими координирующими союзами … Поставьте запятую перед координирующим союзом в ряду»). Тогда, возможно, лучший и наиболее поучительный способ для нас приближаться к запятой — значит помнить ее основную функцию: это разделитель.Зная это, полезно определить, какие вещи обычно требуют разделения. Таким образом, запятые используются для разделения полных идей, описательных фраз и смежных элементов, а также до и после большинства переходных слов.
Правила запятых
Полные идеи необходимо разделять запятыми, потому что, по определению, они могут быть грамматически автономными, но автор решает связать их. Полные идеи — это потенциально целые предложения, которые автор решает связать союзом, таким как «и» или «но».«
Цифровые записи позволили измерить ядерный магнитный сигнал на любой глубине, и это позволило снимать точные показания через каждые шесть дюймов.
Обратите внимание, что вторая половина этого предложения содержит как подлежащее («это»), так и глагол («разрешено»), что указывает на то, что представлена вторая полная идея, и поэтому требуется запятая.
Описательные фразы часто необходимо отделить от вещей, которые они описывают, чтобы уточнить, что описательные фразы являются подчиненными (т.д., они относятся к контексту предложения, но менее ответственны за создание значения, чем подлежащее и глагол предложения). Описательные фразы обычно появляются в самом начале предложения, сразу после предмета предложения или в самом конце предложения.
Ближе к концу восемнадцатого века Джеймс Хаттон представил точку зрения, которая радикально изменила представление ученых о геологических процессах.
Джеймс Лавлок, который первым измерил ХФУ в мире, сказал в 1973 году, что ХФУ не представляют никакой опасности.
Все основные промышленно развитые страны одобрили, что делает эту возможность реальностью.
В каждом из этих случаев обратите внимание на то, что материал, разделенный запятой (например, «превращение возможности в реальность»), является подчиненным — то есть он несет контекст в предложении, но основное значение предложения по-прежнему происходит от подлежащего и глагол. В каждом примере фразу, разделенную запятой, можно было удалить из предложения, не нарушая основного смысла предложения.
Смежные элементы — это слова или фразы, которые имеют некую параллельную связь, но отличаются друг от друга по значению.Смежные элементы разделены, чтобы читатель мог рассматривать каждый элемент отдельно.
Выветривание может распространяться всего на несколько сантиметров за пределы зоны в свежих гранитах, метаморфических породах, песчаниках, сланцах и других породах.
Река загорелась 4 июля 1968 года в Кливленде, штат Огайо.
Этот подход увеличивает однородность, сокращает время нагрева и создает более однородную микроструктуру.
В первом предложении запятые важны, потому что каждый представленный элемент заметно отличается от соседнего.Во втором примере даты (4 июля 1968 г.) и места (Кливленд, Огайо) сопоставлены, и необходимы запятые, потому что сопоставленные элементы явно отличаются друг от друга. В третьем примере три фразы, начинающиеся с разных глаголов, параллельны, а запятые работают с глаголами, чтобы продемонстрировать, что «этот подход» имеет три совершенно разных воздействия.
Наконец, переходные слова добавляют новые точки зрения к вашему материалу; Запятые перед словами перехода и после них помогают отделить их от идей предложения, которые они описывают.Слова перехода имеют тенденцию появляться в начале или в середине предложения, и, по определению, слово перехода создает контекст, который ссылается на предыдущее предложение. Типичные слова перехода, для которых перед и после них требуются запятые, включают, таким образом, следовательно, также и тем не менее.
Следовательно, газовую отрасль можно полностью понять только путем анализа этих последних политических изменений.
Однако прекурсор свинца был получен путем взаимодействия чистого ацетата свинца с изопропоксидом натрия.
Самостоятельное обучение
Существует множество сайтов, посвященных урокам по использованию запятых для тех, кто хочет заниматься самостоятельно. Вот два веселых и креативных сайта:

Использование запятой перед «И»
Это правда, что запятые иногда необязательны, в зависимости от значения предложения и вкуса автора, и многие авторы предпочитают не ставить запятую перед «и» в серии (также известной как «последовательная запятая»), включающей параллельный список. слов.Например, некоторые могут написать фразу «Я трудолюбив, изобретателен и верен», не используя запятую перед «и». Эта практика хороша, если вы последовательно ее применяете. Однако я и справочники по грамматике, с которыми я сверяюсь, рекомендую использовать запятую даже в этих обстоятельствах, потому что — даже в приведенном примере — есть небольшое изменение высоты тона и значения между терминами «находчивый» и «верный».
Самое главное, что если «и» является частью серии из трех или более фраз (групп слов), а не отдельных слов, вы должны использовать запятую перед «и», чтобы читатель не запутал фразы с каждым Другие.
Медицинские анамнезы, взятые у каждого субъекта, включали историю курения, частоту физических упражнений, текущий рост и вес, а также недавнюю прибавку в весе.
Всегда используя запятую перед «и» в любой серии из трех или более, вы уважаете различия между каждым из разделенных элементов и избегаете любой потенциальной путаницы у читателя. Суть в следующем: когда вы используете запятую перед «и» в серии из трех или более пунктов или фраз, вы всегда правы.
При этом помните, что некоторые профессора и многие журналы не одобрят использование запятой перед «и» в серии (для журналов буквально дешевле печатать меньше запятых).
Чрезмерное использование запятой
Возможно, лучший способ устранить ваши конкретные проблемы с запятыми, особенно если они серьезны, — это выявить и понять закономерности ваших ошибок. Мы склонны повторять одни и те же ошибки снова и снова; на самом деле, у многих писателей появляется досадная привычка автоматически ставить запятые в такие слоты, как эти:
между подлежащим и глаголом предложения
после любого числа
перед любым предлогом
до или после любого соединения
Таким образом, в статьях появляются такие неправильные предложения:
Втулки необходимо регулировать еженедельно, чтобы исключить повреждение двигателя.
Многие ботаники до сих пор не полностью осознают эти открытия даже спустя 22 года после публикации статьи об открытии.
Другие промышленные химические вещества, которые также содержат бром, лучше подходят для тушения пожаров в ситуациях, когда вероятно присутствие людей и электроники.
Цена на платину будет расти или падать в зависимости от нескольких факторов.
Если вам нравятся приведенные выше запятые, возможно, у вас есть привычка использовать запятые неправильно, и вам нужно будет атаковать свои конкретные привычки, возможно, даже в рутинной, повторяющейся манере, чтобы избавиться от них.Точно так же кому-то часто приходится искать одно и то же хитрое слово десятки раз, прежде чем запомнить его правильное написание. Как и в случае с орфографией, запятые (или отсутствие запятых) должны неоднократно оспариваться в вашем письме. По мере того, как вы совершенствуете свое использование запятых, вы также узнаете и переоцениваете свои шаблоны предложений, и награды многочисленны. Не существует надежного или простого способа изгнать всех ваших демонов-запятых, но напомнить себе об основной функции запятой как разделителя и оправдать разделение элементов всякий раз, когда вы используете запятую, — хорошее начало.Я часто рекомендую студентам, у которых есть проблемы с запятыми, перечитать свою работу в последний раз, просто сосредоточившись на использовании запятой, прежде чем сдать работу в качестве окончательной версии. В конце концов, вы просто должны выработать привычку читать, писать и редактировать, помня о правильности запятых, и помните, что запятые имеют много общего с формулировкой предложения, которая всегда находится под контролем автора.
Чтобы продемонстрировать этот последний пункт, Льюис Томас, умный эссеист, а также врач и поэт, показывает нам, как эффективно использовать запятые, а также как составить длинное предложение, чтобы не злоупотреблять запятыми, в этом отрывке из » Примечания к пунктуации »:
Запятые — самые полезные и удобные из всех остановок.Очень важно ставить их на место по ходу дела. Если вы попытаетесь вернуться после написания абзаца и прикрепить их к различным местам, которые вас соблазняют, вы обнаружите, что они имеют тенденцию роиться, как пескарей, во всевозможные щели, о существовании которых вы не подозревали, и прежде чем вы узнаете об этом в течение всего долгого времени. предложение становится неподвижным и хлестким, корчась в запятых. Лучше использовать их экономно и с любовью, именно тогда, когда потребность в них возникает, красиво, сама по себе.
запятых | Общеобразовательный центр письма
Запятая означает паузу в предложении, чтобы представить или связать идеи, разделить элементы в серии, или выделить цитату или прерванную мысль.
Запятые следует использовать в пяти основных ситуациях в предложении:
После вступительной фразы, состоящей более чем из трех-четырех слов. Запятая означает конец вводной фразы и начало основной части или идеи предложения.
Пример: После брачной церемонии в парилке пара собралась с друзьями на вершине горы на свадьбу.
Подсказка: Основная часть предложения должна уметь выделяться как законченная мысль.
В начале и конце фразы, прерывающей основную мысль. Эти запятые показывают, что информация между ними является «дополнительной».
Пример: Работа аспиранта, на мой взгляд, написана блестяще и должна быть отправлена в журнал.
Совет: Поместите фразу в запятую, если вы можете убрать ее из предложения, не меняя ее значения.
Для разделения элементов в серии.
Пример: Джейн вошла в спальню своего подростка и нашла недоеденный бутерброд с тунцом, коллекцию заплесневелых носков, пустую пачку сигарет и стопку неоткрытых учебников.
Пример: Шон нашел чашку холодного кофе, пустую коробку из-под йогурта, открытую бутылку аспирина и 14 стопок непрочитанных отчетов, когда он вошел в офис своей матери.
Совет: В журналистике запятая часто опускается после предпоследнего элемента в серии. В академическом письме вы обычно включаете запятую.
Перед соединительным словом (союз), чтобы связать два полных предложения вместе.
Пример: я мог позвонить своему боссу и пресмыкаться перед выходным, или я мог заявить о своем праве взять день психического здоровья.
Совет: Запятая не связывает два полных предложения вместе. В нем должно быть связующее слово.
Чтобы ввести цитату в предложение.
Пример: Джоанна повторила сообщение медиума: «Либо вы должны помириться со своим братом, либо вы будете обречены повторить те же отношения в следующей жизни».
Пример: «И я говорю вам, мои сограждане-американцы, — увещевал политик, — средний класс не выдержит бремени новых налогов.«
Другое общего назначения
Чтобы отделить день от года в дате
Пример: 22 ноября 2001 г.
Совет: Если после даты следует большая часть предложения, вам также понадобится запятая после года.
Пример: Я родился 18 февраля 1954 года в Олеане, штат Нью-Йорк.
Для отделения города от государства
Пример: Лакаванна, Нью-Йорк
Совет: Если после города и штата следует большая часть предложения, вам также понадобится запятая после штата.
Пример: административные офисы Empire State College расположены в Саратога-Спрингс, штат Нью-Йорк, на той же улице, что и знаменитый ипподром.
Для разделения имени и должности человека
Пример: Мадлен Олбрайт, государственный секретарь
Совет: Если после имени и заголовка следует большая часть предложения, вам также понадобится запятая после заголовка.