Почему в слове небольшим не пишется слитно: «НЕБОЛЬШОЙ» или «НЕ БОЛЬШОЙ» как пишется, слитно или раздельно?

«НЕБОЛЬШОЙ» или «НЕ БОЛЬШОЙ» как пишется, слитно или раздельно?

Слово «неболь­шой» пишет­ся слит­но, если в пред­ло­же­нии с утвер­жде­ни­ем его мож­но заме­нить сино­ни­мом «малень­кий». Слово «не боль­шой» пишет­ся раз­дель­но с части­цей «не» в пред­ло­же­нии, содер­жа­щем отрицание.

Узнаем, в каких слу­ча­ях сло­во «неболь­шой» пишет­ся слит­но, а когда «не боль­шой» — раздельно.

В напи­са­нии с «не» инте­ре­су­ю­ще­го нас сло­ва пред­при­мем пер­вый шаг — это опре­де­ле­ние части речи, к кото­рой оно принадлежит.

Большой дом высил­ся неда­ле­ко от перекрестка.

Дом (какой?) большой.

Слово «боль­шой» обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, поэто­му по выяв­лен­ным грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам отне­сем его к име­ни при­ла­га­тель­но­му. Прилагательные с «не» могут писать­ся как слит­но, так и раз­дель­но. Выбор напи­са­ния зави­сит от кон­тек­ста, от син­так­си­че­ских и лек­си­че­ских усло­вий в нём. Рассмотрим их подробнее.

Слитное написание слова «небольшой»

Качественное при­ла­га­тель­ное «боль­шой» с помо­щью при­став­ки не- может обра­зо­вать сло­во с про­ти­во­по­лож­ным зна­че­ни­ем — анто­ним «неболь­шой».

В доро­гу удоб­нее взять неболь­шой саквояж.

Это пред­ло­же­ние содер­жит утвер­жде­ние. Прилагательное «неболь­шой» мож­но заме­нить сино­ни­мом без при­став­ки не- — «малень­кий». Сравним подоб­ные примеры:

• неве­се­лый рас­сказ — груст­ный рассказ;
• нескром­ный маль­чик — хваст­ли­вый мальчик;
• негром­кий голос — тихий голос;
• неши­ро­кий пояс — узкий пояс;
• нерав­но­душ­ный сосед —  отзыв­чи­вый сосед.

В такой ситу­а­ции при­ла­га­тель­ное «неболь­шой», как и при­ве­ден­ные при­ме­ры, пишет­ся слит­но с при­став­кой не-.

От каж­до­го рез­ко­го зву­ка мы вздра­ги­ва­ли и смот­ре­ли вверх, где, уткнув­шись лбом в глы­бы гра­ни­та, сто­я­ла неболь­шая туча (К. Паустовский).

Это была неболь­шая ком­нат­ка с дву­мя гер­ме­ти­че­ски закры­ва­ю­щи­ми­ся две­ря­ми (Н. Н. Носов. Незнайка на Луне).

Раздельное написание слова «не большой»

Выберем раз­дель­ное напи­са­ние каче­ствен­но­го при­ла­га­тель­но­го «боль­шой» с отри­ца­тель­ной части­цей «не» в сооб­ще­нии, содер­жа­щем отри­ца­ние, кото­рое под­чёр­ки­ва­ет­ся и уси­ли­ва­ет­ся сле­ду­ю­щи­ми лек­си­че­ски­ми и син­так­си­че­ски­ми средствами:
1. нали­чи­ем про­ти­во­по­став­ле­ния

В салон само­ле­та возь­мем не боль­шой, а малень­кий чемоданчик.

2. при­сут­стви­ем в кон­тек­сте слов дале­ко, вовсе, отнюдь

Далеко не боль­шой ящик ока­зал­ся про­сто неподъёмным.

На пер­вый взгляд, вовсе не боль­шой сун­ду­чок был очень вместительным.

В углу ком­на­ты сто­ял отнюдь не боль­шой шкаф из крас­но­го дерева.

3. нали­чи­ем в пред­ло­же­нии отри­ца­тель­но­го место­име­ния или наре­чия

Нисколько не боль­шой чемо­дан занял немно­го места на багаж­ной полке.

Ничуть не боль­шой маль­чик выбе­жал нам навстречу.

Скачать ста­тью: PDF

Небольшой или не большой: как правильно пишется слово?

Какие ассоциации возникают у вас при упоминании о басне «Слон и Моська»? Все верно большой и маленький. Какое слово употребить, чтобы описать «средний» размер, то есть не совсем большой и не маленький. Конечно, небольшой. И тут же возникает вопрос, как правильно пишется небольшой или не большой.

Итак, как пишется слово небольшой: слитно или раздельно? Необходимо определить часть речи слова, его синтаксическую роль в предложении и следовать правилам правописания, предусмотренным для каждого конкретного случая.

Небольшой – это прилагательное, по правилам русского языка может быть написано, как слитно, так и раздельно. И это не ошибка. Выясним почему.

Употребление слова небольшой

Прилагательное небольшой пишется с не- вместе тогда:

— когда слово можно заменить синонимами. Например, миниатюрный, карликовый, крохотный, мелкий. В данном случае не- является приставкой и пишется слитно.

— когда прилагательное небольшой «сопровождают» слова весьма, вполне, совершенно, совсем, крайне.

При написании данного слова в предложении необходимо помнить, что оно согласуется по падежу, роду и числу с существительным.

Примеры предложений

1. Она показала совсем небольшой отрывок рассказа, который писала всю ночь.
2. В комнате стояла небольшая напольная ваза, которая отлично вписалась в этот интерьер.
3. Комната, которую снял Антон, была небольшой, но очень уютной.
4. Наше небольшое путешествие по Золотому кольцу подходило к своему логическому завершению.
5. Небольшой дом местного мастера по резьбе привлекал внимание всего поселка.
6. Небольшой торг с местными торговцами фруктов позволил сэкономить приличную сумму денег.
7. Небольшие изменения коснулись фасада именитого поместья, но в целом не изменили его концепцию.

Употребление слова не большой

Существует несколько правил написания слова не большой раздельно. Остановимся отдельно на каждом.

1. Прилагательное не большой пишется раздельно, если в предложении имеется противопоставление с союзом а. (Этот мяч был не большой, а маленький).
2. Раздельное написание будет единственно верным, когда для усиления отрицания применяются наречия – отнюдь не, нисколько не. (Его взнос был отнюдь не большим).

Примеры предложений

1. В комнату вошел отнюдь не большой человек, как всем представлялось по фото.
2. Корзинка маленького Вани была маленькой, но он наполнил ее малиной доверху.
3. Опыт Ольги в воспитании детей был отнюдь не большим.
4. Комната, которую он снял для проживания на время командировки была не большая, а маленькая.
5. Семья Игоря владела отнюдь не большим участком земли.
6. Его вклад был отнюдь не большим, но имел огромное значение для подрастающего поколения.
7. Лето было дождливым и Ивановым удалось собрать отнюдь не большой урожай овощей. Но они были рады и этому.

Ошибочное написание слова

Несмотря на видимую простоту и легкость в написании прилагательного небольшой, многие допускают ошибки и наиболее часто встречающиеся приведены ниже. Это такие ошибки, как:

— нибольшой (Ни- употребляется только в местоимениях, в прилагательных правильно употреблять приставку не-)

— небальшой (Для исправления ошибок подобного рода, необходимо поставить под ударение корневую гласную и исправить ошибку – бОльший)

Заключение

Несмотря на кажущиеся сложности в изучении русского языка, каждый случай написания того или иного слова регулируется грамматическими правилами, которые нужно знать и умело применять на практике.

Правило №1 —  правильно определить часть речи.

Правило №2 – изучить либо прочесть раздел грамматики, который повысит уровень знаний по определенной тематике и предупредит ошибки на письме и в устной речи.
А для закрепления пройденной темы мы предлагаем вам проверить ваши знания на практике и пройти небольшой тест.

Правильно/неправильно пишется

Небольшой

Небольшой (маленький) торг уместен

Не большой

Не большая, а маленькая собачка

Небольшой или не большой: как правильно пишется?

На чтение 4 мин Просмотров 60 Опубликовано 19.02.2020

При написании прилагательного «небольшой» или «не большой» возникает затруднение. Ситуация осложняется тем, что оба варианта встречаются в написании данного слова. Что же станет ориентиром при написании?

Выбрать верный вариант поможет правило. В этом случае их будет несколько. Выучить правила недостаточно, их нужно уметь применять, для этого следует обратить внимание на приведенные примеры предложений.

В каких случаях используется слово «небольшой»

Прежде чем приступить к поиску актуального для данной ситуации правила, требуется определить, какой частью речи является слово, для этого нужно задать вопрос «какой?». На такие вопросы отвечают прилагательные.

Значит, подойдет следующее правило: «Если к прилагательному с «не» можно подобрать синоним без «не», то данное слово нужно писать слитно».

Подобрать синоним к прилагательному «небольшой» не составит труда, им станет прилагательное «маленький». В данном случае «не» будет выполнять функцию приставки.

Слитно пишутся прилагательные в том случае, если в предложении есть слова:

• весьма;
• вполне;
• совершенно;
• совсем;
• крайне.

Однако есть некоторые нюансы, которые говорят в пользу раздельного написания, они будут рассмотрены далее.

Примеры предложений

В качестве примера слитного написания прилагательного «небольшой» можно привести следующие предложения:

1. Начался небольшой дождь, и дети поспешили домой.
2. У них была небольшая разница в возрасте.
3. Это был худой молодой человек небольшого роста.
4. Ученики написали небольшое сочинение на заданную тему.

Между двумя картинками было совсем небольшое отличие, которое не бросалось в глаза.

Он выучил совсем небольшое стихотворение к празднику.

В этих предложениях есть слово «вовсе», поэтому прилагательное нужно писать слитно.

Стоит отметить, что в данном слове есть риск вместо «не» написать приставку «ни-». Это будет ошибкой, поскольку прилагательные с такой приставкой не употребляются.

Раздельное написание слова «не большой»

В пользу раздельного написания «не большой» работает несколько правил русского языка. Все они простые и легко запоминаются. Правила звучат следующим образом:

• если в предложении есть противопоставление с союзом «а», то прилагательные с частицей «не» пишутся раздельно;
• при наличии усиления отрицания с помощью слов «далеко не», «отнюдь не», «вовсе не» также выбирается раздельное написание прилагательного и частицы «не»;
• присутствие перед прилагательным наречия, начинающегося с «ни», к примеру, нисколько, говорит о том, что прилагательное с «не» нужно писать раздельно.

Если в предложении есть один из перечисленных вариантов, то выбирается раздельное написание. Перечисленные правила помогут писать не только прилагательное «не большой», но и другие прилагательные с частицей «не».

Примеры предложений

Правил для раздельного написания несколько, чтобы их усвоить, нужно рассмотреть соответствующие для каждого случая предложения. Примеры:

1. Он сказал, что идет не большой, а маленький дождик. В данном случае перед нами противопоставление с союзом «а». Поэтому выбирается вариант раздельного написания.
2. Книга оказалась вовсе не большой. Присутствует усиление с помощью слова «вовсе не», прилагательное пишем раздельно.
3. Платье было нисколько не большим, оно пришлось ей впору. В данном предложении присутствует отрицательное местоимение, определяющее раздельное написание.

На примерах наглядно видно, в каких случаях прилагательное с частицей «не» пишется раздельно. Если запомнить эти три несложных правила, можно писать без ошибок и другие прилагательные с «не».

Заключение

Для того чтобы грамотно писать прилагательные с «не», следует усвоить все правила, которые предусмотрены в русском языке для данного случая. Эти слова не проверить по словарю, поскольку для выбора правильного написания учитывается контекст предложения и наличие вспомогательных слов.

Когда пишется «не большой», а когда «небольшой»?

не большой (предложение с отрицанием)

небольшой (замена синонимом)

небальшой

Прилагательное «небольшой» пишется слитно с частицей «не», когда в предложении его можно заменить синонимом «маленький». Раздельное написание «не большой» встречается в предложениях с отрицанием.

Слитное написание «небольшой»

Прилагательное «большой» с помощью отрицательной приставки «не» образует противоположное значение «небольшой». «В дальнюю дорогу лучше брать небольшой чемодан». Это утвердительное предложение. В этом контексте мы можем заменить прилагательное «небольшой» на синоним без приставки «не» — «маленький».

По правилам русского языка, прилагательное пишется слитно с приставкой «не», когда оно употребляется в утвердительном предложении, и его можно заменить синонимом без приставки «не».

Например: невеселый – грустный, недлинный – короткий, небольшой – маленький.

Примеры со слитным написанием слова «небольшой»:

• После первого урока учительница задала написать небольшой рассказ на тему: «Как я провел лето».
• Апельсин был небольшой и очень вкусный.
• Впереди виднелся небольшой лес, в нем точно должно быть много грибов.

Раздельное написание «не большой»

Раздельно с частицей «не» прилагательные пишутся в предложениях, которые содержат отрицание, усиленное следующими лексическими и синтаксическими формами:

1. Противопоставление. Например: «Она решила все-таки купить не большой, а маленький телевизор».
2. Усиление словами «отнюдь», «вовсе», «далеко». Например: «Вовсе не большой рюкзак смог вместить в себя огромное количество вещей».
3. У
   силение отрицательным местоимением или наречием «ничуть», «нисколько». Например: «Этот ничуть не большой огород кормил их семью уже несколько лет».

Примеры с раздельным написанием «не большой»:

• Это дерево было не большим, а маленьким.
• Нисколько не большой лес был полон спелых диких ягод.
• Эта собака вовсе не большая, не стоит ее бояться.

Слитное и раздельное написание НЕ

Здравствуйте, Елена!

Разберём правила написания не с каждой из частей речи.

• Существительные

По общему правилу, существительные с не пишутся раздельно.

Это была не собака.

Если у существительного имеются усиливающие отрицание частицы или местоимения вовсе, далеко, отнюдь, нисколько, никому, ничем и др., а также противопоставление, то также пишем раздельно.

Она отнюдь не красавица. 

Это была не собака, а волк.

Существительное с не пишется слитно, если:

1) слово с не можно заменить синонимом без не: 

Их постигло несчастье.

Пишем слитно, т.к. «несчастье» можно заменить на синоним без не: горе, беда. 

2) если слово не употребляется без не: невежа, невзгоды, ненастье.

3) если имеется приставка недо- со значением нехватки, неполноты: недобор, недостача, недокомплектация, недоделка, недостаток.      

• Прилагательные

Пишутся с не раздельно, если:

1) имеется противопоставление;

Этот проект не интересный, а какой-то скучный.

Без противопоставления было бы слитное написание:

Этот неинтересный проект завершён. 

Иногда противопоставление может лишь подразумеваться.

Но! Если после прилагательного с не стоит противительный союз но, а за ним следует прилагательное, характеризующее предмет с другой стороны, то первое прилагательное пишется с не слитно:

Этот проект неинтересный, но полезный для саморазвития. 

2) у прилагательного имеются усиливающие отрицание частицы или местоимения: вовсе, далеко, отнюдь, нисколько, никому, ничем и др.;

Мы купили вовсе не дорогой костюм. 
Я посетила ничем не интересный город в Германии.

 

3) прилагательное — относительное;

стол не деревянный

конфеты не шоколадные

4) прилагательные в сравнительной степени;

Я говорила не громче телевизора. 

5) притяжательный прилагательные;

То были не волчьи следы.

Это не мамина шуба.   

6) если подряд идут два прилагательных-антонима с не:

    Чай не горький и не сладкий.
    Гора не низкая, не высокая. 

Прилагательные с не пишутся слитно, если: 

1) слово с не можно заменить синонимом без не;

Этот фильм неплохой.

Или:

Этот фильм хороший.

2) если слово не употребляется без не: невзрачная картина, небрежный почерк, неуклюжий

3) отсутствует противопоставление.

Подруга сделала мне небольшой подарок.

В данном предложении к слову небольшой можно заменить на маленький, поэтому написание слитное. 

Не с краткими прилагательными может писаться как слитно, так и раздельно. Всё зависит от автора: если он желает подчеркнуть отрицание признака, то следует писать раздельно: не хорош, не красив, не прав. Если же автор хочет подчеркнуть утверждение признака, то корректно слитное написание: некрасив, неправ, неизвестен. В зависимости от написания читателем будет по-разному трактоваться текст.  Если же есть противопоставление, то не с кратким прилагательным пишется раздельно: река не глубока, а мелка. 

По общему правилу, не

с глаголами пишется раздельно: не видеть, не видела, не дышит, не смотрит.
Не с глаголами пишется слитно, если:
1) без не слово не употребляется: ненавидеть, невзлюбить.

2) в приставке недо- со значением неполноты, незавершённости:

Отец часто недосыпал.

Во избежание путаницы можно попробовать отбросить не. Если смысл предложения изменится на противоположный, то не — это частица и пишется раздельно. Если же предложение вообще становится некорректным, то перед нами приставка недо- , которая пишется слитно:

Отец часто досыпал.

Предложение стало выглядеть нелепо, а потому недосыпал пишем слитно, т.к. недо- в данном случае приставка. 

По общему правилу, наречия, кроме оканчивающихся на -о, -е, с не пишутся раздельно: не по-русски, не сейчас, не всерьёз.

Однако имеются некоторые особенности. Раздельно с не пишутся наречия, оканчивающиеся на -о, -е, если: 
1) у наречия имеются усиливающие отрицание частицы вовсе, далеко, отнюдь, нисколько, и др. : отнюдь не красиво, нисколько не хорошо, вовсе не ближе; 

2) если имеется противопоставление;

Ты поступил не благородно, а подло. 

Если противопоставление отсутствует, то не с наречием пишется слитно.

Ты поступил неблагородно. 

Если же после наречия стоит союз но и продолжается предложение, то не с наречием нужно писать слитно.

Ты поступил неблагородно, но по закону. 

3) подряд идут два наречия-антонима с не;

Это не плохо, но и не хорошо. 
    

Мне как-то не грустно и не весело. 

4) наречие категории состояния выступает в безличном предложении в роли сказуемого;

Мне не холодно.

Уже не сыро. 

Не пишется слитно с наречиями, если:
1) это отрицательные наречия, такие как некогда, неоткуда, некуда;
2) если слово не употребляется без не: невтерпёж, нежданно-негаданно, невзначай; 
3) если наречие, оканчивающееся на -о, -е, можно заменить синонимом без не.  

Он выглядел невесело (грустно). 

• Причастия и отглагольные прилагательные:

С не пишутся раздельно:
1) краткие причастия и отглагольные прилагательные: не выкрашен, не помыта, не стрижено. 
2) причастия и отглагольные прилагательные, у которых имеются зависимые слова.

Это был никем не изведанный кусочек суши.

На столе стоял не доеденный ребёнком суп. 

Исключение: Со словами очень, крайне, весьма, абсолютно, совершенно, почти причастия и отглагольные прилагательные с не пишутся слитно:

Эта была абсолютно неисследованная область науки.

Однако при наличии других зависимых слов требуется раздельное написание:

Эта была абсолютно не исследованная мною область науки.

3) причастия и отглагольные прилагательные, если имеется относящееся к ним продолжение с союзом

но или а.

У него на столе лежал не законченный, но близившийся к завершению роман. 

В доме были не шлифованные стены, а оштукатуренные. 

4) если имеются усиливающие отрицание частицы вовсе, далеко, отнюдь, нисколько, ничуть и др..

История оказалась нисколько не запутанная. 

5) полные и краткие причастия и отглагольные прилагательные, оканчивающиеся на -мый, если от них имеется зависимое слово в творительном падеже (кем? чем?) либо если значение зависимого слова усилено частицей ни:

Во дворе сидел не любимый детьми (кем) пёс. 

Во дворе сидел никем (кем) не любимый пёс. 

Этот пёс не любим ни мной (кем), ни тобой (кем). 

    Однако сравните:

Я не буду заниматься нелюбимым делом.

Здесь отсутствуют указанные признаки, поэтому прилагательное с не пишется слитно.  

С не пишутся слитно:

1) причастия, если нет зависимых слов;

Это был неизведанный кусочек суши.

На столе стоял недоеденный суп. 

2) причастия и отглагольные прилагательные, если перед ними стоят слова очень, крайне, весьма, абсолютно, совершенно, почти;

Эта была абсолютно неисследованная область науки. 

• Деепричастия всегда с не пишутся раздельно

Не выучив уроки, сын пошёл в школу позже обычного.

Отец, не дочитав, отложил газету в сторону.

    Всегда пишутся с не раздельно: не восемь, не двадцатый, не семеро.

Слитно с не пишутся отрицательные и неопределённые местоимения: некто, нечто, некому, нечему. В таких словах ударение падает на не.

Раздельное написание возможно:

1) если между не и местоимением стоит предлог: не у кого, не к чему, не за что.

2) в устойчивых конструкциях не кто иной, как; не что иное, как; не что-нибудь, а; не кто-нибудь, а.

Это было не что иное, как звездопад. 

С предлогами и частицами не всегда пишется раздельно. 

Нужно запомнить, что с не всегда пишутся раздельно следующие слова: не должен, не рад, не готов, не обязан, не намерен, не горазд, не похож, не прав, не жаль, не надо, не нужно.  

Невозможно или не возможно: «не» с разными частями речи | Мел

Непросто или не просто? Невозможно или не возможно? При мыслях о слитном и раздельном написании НЕ мозг начинает закипать. «Мел» подобрался к большой серьёзной теме, на которую нас вдохновил прекрасный тест от «Глазарий языка». Сразу оговоримся, что здесь не будет банальностей «НЕ с глаголами пишется раздельно» или «слова, которые не употребляются без НЕ, пишутся слитно». Только самые сложные случаи в лучших традициях великого и могучего.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Правильно: иностранный язык выучить далеко не просто

В усилительных конструкциях отрицания «далеко не», «вовсе не», «отнюдь не», «ещё не» и других, стоящих перед существительными, наречиями и прилагательными, «не» пишется раздельно. Если вы видите эти сигнальные слова, смело жмите пробел между частицей «не» и последующим словом: «Ещё не прочитанная книга», «Отнюдь не плохое решение», «Далеко не просто».

---

Правильно: никому не нужный проект

В случаях когда при прилагательном, причастии или наречии есть местоименные слова, начинающиеся с приставки «ни-» («никем», «никто», «никому», «нисколько» и тому подобное) частица «не» вновь пишется отдельно. «Никем не проверенное задание», «Идти по темноте ничуть не страшно» или как в нашем примере «Никому не нужный проект».

---

Правильно: это было крайне непродуманное решение задачи

А вот другие пояснительные слова, обозначающие так называемую степень качества («очень», «крайне», «совершенно», «весьма», «вполне»), наоборот, сигнализируют о том, что последующие части речи с частицей «не» нужно писать слитно. «Весьма необдуманное решение», «Совершенно неподходящий пример» и тому подобное.

---

Правильно: дети недоедали в школе

Правильно: Маша не доела гречку в столовой

Про раздельное написание «не с глаголами» ничего говорить не будем, а вот тонкостям различия приставки «недо-» и приставки с частицей «не до» — уделим внимание. На самом деле здесь всё просто: «недо-» употребляется в значении «мало», «недостаточно». А «не до-» в значении «сделать что-либо не до конца». То есть завершить действие мы можем, но по каким-то причинам его пришлось отложить. Например, «не досмотрели фильм» — но вернёмся и досмотрим, «Маша не доела кашу» — но вполне может доесть позже.

В качестве небольшого исключения запомним, что глагол «недоставать» (отсутствовать в нужном количестве) пишется слитно: «Этого ещё недоставало!», «В семье постоянно недоставало денег». Для сравнения: «Артём не доставал до верхней полки» (незаконченное действие). Кстати, есть глаголы, которые с частицей «не» употребляются только слитно: недолюбливать, недооценивать, недопонимать, недослышать.

---

Правильно: работа над улучшением школы не закончена

Без лишних слов: не с краткими причастиями пишется раздельно.

---

Правильно: не возможно понять это правило

Правильно: невозможно понять это правило

Интересный пример двойственного написания. Слово «невозможно» может быть наречием в смысле «очень, чрезвычайно, невыносимо» или сказуемым со значением «нет возможности, нельзя». В первом случае «невозможно» пишется всегда слитно: «Невозможно трудное задание», «Он разговаривает невозможно громко». А вот во втором значении написание варьируется. Например: «Не возможно понять это правило» (отрицание возможности) и «невозможно понять это правило» (утверждение невозможности). Хотя всё же чаще слитный вариант написания вытесняет раздельный.

---

Несколько или не сколько, нисколько или ни сколько?

 В зависимости от контекста предложения возможно написание нескольких вариантов этого слова.

В отпуске хотелось не столько на море, сколько просто отдохнуть от работы. Несколько раз я даже не знал ни какой сегодня день, ни сколько сейчас времени, но это меня нисколько не беспокоило.

Правильно

Несколько — означает небольшое количество чего-либо, применяется наиболее часто. Пишется слитно с приставкой «не» в начале слова. Отличить это слово от других поможет простой способ: если в предложении «несколько» можно заменить на «много», «немного» или «пару», значит пишем слитно.

Нам нужно несколько вариантов решения проблемы — Нам нужно много вариантов решения проблемы
Он несколько раз ходил на собеседование — Он много раз ходил на собеседование
Детям подарили несколько подарков — Детям подарили немного подарков

Нисколько — когда слово означает некое преувеличение (совсем, совершенно, вовсе), то оно пишется слитно с приставкой «ни» в начале. Для определения этого варианта достаточно «нисколько» заменить на синонимы.

Я нисколько в этом не сомневаюсь — Я совершенно в этом не сомневаюсь
Он нисколько не жалел о содеянном — Он совсем не жалел о содеянном
Он нисколько не сомневался в сказанном — Он абсолютно не сомневался в сказанном

Ни сколько — довольно редкий вариант употребления слов «ни» и «сколько». Для проверки следует убрать приставку «ни». Если после того смысл предложения не изменится, значит «ни сколько» пишется раздельно.

Я не знаю ни сколько нужно товара, ни куда его везти — Я не знаю сколько нужно товара и куда его везти
Он не знал ни кто они, ни сколько их — Он не знал кто они и сколько их

Неправильно

Не сколько — такое написание слова часто путают с парным союзом «не столько…, сколько». Однако, в этом союзе идет чередование слов «столько-сколько» и в первой части союза пишется «не столько».

Маше у врача было не столько больно, сколько страшно — Маше у врача было не больно, а страшно.
Жалко не столько денег, сколько потраченного времени — Жалко не денег, жалко потраченного времени
Было не столько жарко, сколько душно — Было не жарко, а душно

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите левый Ctrl+Enter.

Читайте также:

Грамматика: Сокращения

Что такое схватки?

Сокращение — это слово, образованное путем сокращения и объединения двух слов. Такие слова, как , не могут, (не могу + нельзя), , не (делать + нет) и Я, (я + имею) — это сокращения.

Люди используют сокращения как в , говоря , так и в письме . Они настолько распространены, что в фильмах и книгах часто пытаются сделать персонажей старомодными или странными, заставляя их никогда не использовать сокращения .Это немного глупо, потому что англоговорящие люди веками использовали сокращения, хотя и не всегда те, которые мы используем сегодня.

Письменные схватки

Все сокращения содержат знак препинания, который выглядит следующим образом:

Это апостроф . Знать, где поставить апостроф, может показаться сложным, но есть довольно простое правило, которое работает с каждым сокращением. Помните, как мы говорили, что сокращения состоят из двух сокращенных слов? Апостроф заменяет любыми буквами, которые есть в исходных словах, но это не в сокращении.

Например, сокращение не может означает, что не может . Как видите, o в , а не , нет в слове, не может . Апостроф находится на своем месте, прямо между n и t .

Давайте посмотрим на другой пример. Будет , значит будет . В этом сокращении отсутствует две буквы из слова будут : w и i .Апостроф идет туда, где принадлежат эти пропавшие буквы: между и и первыми l .

В некоторых частях США вы можете обратиться к группе людей, используя специальное сокращение для you + all . Это написано ниже — без апострофа. Щелкните место, где должен быть апостроф.

Нет!

Вставить здесь апостроф просто не получится. Апостроф всегда заменяет пропущенные буквы в сокращении.В слове all нет пропущенных букв.

Не совсем так!

Помните, это сокращение означает you + all , или youall . Какие буквы отсутствуют? Апостроф должен стоять на месте пропущенных букв.

Верно!

Y’all — сокращение от вас всех. Пропущенные буквы — это ou, поэтому на их месте стоит апостроф — сразу после y.

Общие сокращения

В английском языке довольно мало сокращений, и все они состоят из общих слов.Вот некоторые из сокращений, которые вы увидите чаще всего:

Вы могли заметить, что слово не будет немного отличается от других сокращений. Это означает, что не будет , хотя слова будет там нет. Это потому, что не будет основан на гораздо более старой форме слова будет . Хотя слово изменилось, сокращение осталось прежним!

Письмо со сокращениями

Если кто-то говорит вам, что вам никогда не следует использовать сокращения в письменной форме, он ошибается.Совершенно нормально использовать сокращения в большинстве текстов, включая газет , художественных произведений и инструкций . Фактически, использование сокращений может упростить написание и более легкое чтение .

Однако, если вы пишете академическую статью или что-то еще, кроме формальной , вы можете захотеть избежать сокращений. Если вы пишете для школы, было бы неплохо спросить учителя, разрешены ли схватки.

/ ru / грамматика / притяжательные / притяжательные / содержание /

Разница между дисграфией и дислексией | Разобрался

Что это?	Проблема, связанная с трудностями при письме. Детям также может быть трудно систематизировать и выразить свои мысли и идеи в письменной форме.	Проблема, связанная с трудностями при чтении. Это также может повлиять на письмо, правописание и речь. Детям может быть трудно выделить звуки, сопоставить звуки с буквами или смешать звуки в слова.
Знаки, которые вы можете заметить	Неразборчивый почерк Медленное, трудное письмо Сочетание печатных и скорописных букв Странное расположение букв и слов Плохое правописание и грамматика 168 Плохая орфография и грамматика 168 9016 пунктуация Повторяющиеся предложения и отсутствие разрывов абзаца Проблемы с организацией информации при написании	Проблемы с чтением Проблемы с произнесением слов Затруднения с запоминанием слов с листа Избегание чтения вслух 90 орфография и грамматика Непонимание того, что он читает Неправильный порядок букв Проблемы с соблюдением последовательности указаний Проблемы с организацией мыслей при разговоре
Возможное эмоциональное и социальное воздействие	9 0004 Грязные письменные работы, полные ошибок, могут привести к тому, что дети услышат, что они «ленивы» или «небрежны».«Смущение или разочарование в школе может вызвать у них беспокойство. Они могут избегать риска и могут иметь низкую самооценку.	Несоответствие ожиданиям может заставить детей чувствовать себя неполноценными. Отсутствие словесных шуток, сарказма и тонкого смысла в языке может повлиять на них в социальном плане. Так что может изо всех сил подобрать правильное слово или своевременный ответ на вопрос.
Что может помочь	Трудотерапия для развития мелкой моторики и ловкости Предоставление детям перерыва перед корректурой своей работы Контрольный список для редактирования своей работы — орфография, аккуратность, грамматика, синтаксис, ясность развитие идей и т. д. Использование графических органайзеров	Специальная инструкция по распознаванию звуков, пониманию того, как буквы представляют звуки в речи и декодированию слов Специализированная инструкция, индивидуально или в небольшой группе Программа чтения, ориентированная на об использовании всех органов чувств для обучения (в ряде программ используется мультисенсорный подход)
Приспособления	Увеличенное время на письменные тесты Доступ к заметкам учителя как начать письменный ответ Возможность отвечать другими способами, помимо написания Разбиение письменных заданий на шаги Использование текстового редактора в школе Обучение навыкам клавиатуры	Дополнительное время для чтения и написание Доступ к заметкам учителя из урок, чтобы уменьшить количество заметок Упрощенные инструкции Книги на магнитной ленте Сокращенные задания
Что вы можете делать дома	Работа над навыками игры на клавиатуре. Используйте инструменты преобразования речи в текст, которые позволяют переводить речь вашего ребенка в текст. Попробуйте программу для рукописного ввода, например «Почерк без слез». Работайте над правильным формированием букв, используя техники, не требующие письма, например письмо пальцами в воздухе или крем для бритья.	Читайте вслух, чтобы ребенок слышал рассказы выше своего уровня чтения. Поощряйте ребенка слушать аудиокниги. Помогите своему ребенку использовать программы проверки орфографии, разработанные для людей с дислексией. Используйте инструменты преобразования речи в текст. Для детей младшего возраста читайте детские стишки и пойте песни на память.

составных слов: EnchantedLearning.com

Сложное слово — это слово, состоящее из двух или более других слов. Например, слово стрекоза состоит из двух слов: дракон и муха. Вот несколько примеров общеупотребительных составных слов:

охранник парусник парусник продавец продавщица солонка соленая вода песчаная коса песочница песочный человек наждачная бумага песчаная буря кастрюля опилки пилорама пилорама чучело scatterbrain школьный дом школьный школьный учитель scatterbrain школьный дом школьная комната школьный учитель морской бриз побережье морепродукты море морепродукты морепродукты водоросли чайка морской конек морской лев гидросамолет поисковый двигатель прожектор морская ракушка морской берег	морская болезнь побережье морепродукты ремень безопасности морская дамба морской путь водоросли мореходные подержанные семенная коробка задержка овчарка моллюски товарищ по кораблю корабельная форма кораблекрушение верфь обувной рожок короткая цепочка короткая цепочка короткая цепочка короткая цепочка короткая цепочка короткая цепочка короткометражка короткая цепочка короткая цепочка короткая линия шоумен показ шаффлборд выключение шутей сервант коляска напарник боковая линия шаг в сторону боковой ход боковая часть боковая дорожка тротуар боком обзор	осмотр достопримечательностей указатель шелкопряд столовое серебро певчая песня скейтборд просвет горизонт небоскреб небоскреб скайрайтинг фарс бойня кувалда лунатик соня рогатка чехол слипдракт малый слинджон слиппок слипдракт малый слинг снежок сноуборд заснеженный сугроб подснежник снегопад снежинка снегоочиститель снегоступы метель курносый мыльный камень софтбол программное обеспечение кто-то	когда-нибудь каким-то образом кто-то где-то что-то когда-то что-то где-то певчая птица звукоизоляция саундтрек юго-восток юго-запад соя соевый соус космический корабль космический корабль скафандр запасные ребра Speakeasy завороженный spoilsport sportscast sportsman спортивное мастерство спортивный писатель прожектор трамплин весна подзорная труба дилижанс лестница лестница резервный стояк стояк остановка правый борт морская звезда	звездочет звездный свет в Штатах звездолет запуск государственный деятель пароход паровой каток пароход скачок с препятствиями сводный брат падчерица отчим стремянка мачеха ступенька сводная сестра пасынок stingray сток-акция акция каменная кладка секундомер склад кладовщик рассказчик безбилетный прямой простой клубника обтекаемый трамвай сейф крепость доска для серфинга чемодан	лето солнечный капот солнечный ожог солнечные часы закат сарафан солнечная рыба подсолнух солнцезащитные очки солнечный свет восход закат солнечный свет солнечное пятно солнечный удар восход солнца суперзаряженный суперколлайдер суперкомпьютер сверхпроводник 900g34 суперпродукт суперкомпьютер сверхпроводник 900g34 суперпродукт superhighway superhuman superimpose superman supermarket supernatural supernova supertanker superuser superwoman surfboard swallowtail sweatshirt sweetheart swimsuit swordfish
Составные слова: Книга для печати Узнайте о составных словах и выполните действия по заполнению пробелов, сопоставлению и правописанию.	Составные слова Рабочие листы для печати Соедините два слова вместе, чтобы образовать составные слова в этих печатных рабочих листах.	Составные слова: Головоломки с картинками В этой серии печатных листов ученик использует пары картинок, чтобы разгадывать составные слова. Или перейдите к PDF-файлу с рабочими листами и ответами на все эти головоломки.	Колесо слов для общеупотребительных составных слов Сделайте круг для составных слов, используя эту распечатку на 2 страницы; он состоит из базовой страницы и двух вращающихся колес.Когда вы крутите колеса, появляется много общих сложных слов. На внутреннем колесе есть слова any, every, no и some. На внешнем колесе есть слова: тело, день, как, один, вещь, время, где и что. Затем ученик записывает составные слова, образованные колесом (не каждая пара является правильным словом). Ответы: кто угодно, так или иначе, кто угодно, что угодно, когда угодно, где угодно, каждый, каждый день, каждый, все, везде, никто, ничего, нигде, кто-то, когда-нибудь, так или иначе, кто-то, что-то, когда-то, немного, где-то.
Общие составные слова Word Wheel # 2 Сделайте круг из общих составных слов, используя эту двухстраничную распечатку; он состоит из базовой страницы и двух вращающихся колес. Когда вы крутите колеса, появляется много общих сложных слов. На внутреннем колесе есть слова «вниз», «сверху», «снизу» и «вверх». На внешнем колесе есть слова: действовать, все, бросить, сделать, загрузить, взять, повернуть и оценить. Затем ученик записывает составные слова, образованные колесом (не каждая пара является правильным словом).Ответы: понижение, загрузка, спад, переоценка, общий, пасмурно, перегрузка, перегрузка, обгон, переворот, переоценка, предпринять, недооценка, загрузка, поглощение, подъем.	Сопоставьте компоненты составных слов В этой серии печатных листов учащиеся проводят черту между компонентами составных слов, чтобы составить полные слова.	Составные слова: завершите предложение № 1 Введите составное слово, чтобы закончить предложение.Пропущенное составное слово в каждом предложении формируется из двух слов в предложении. Слова: тефтели, черника, расческа, скатерть, верстак, плащ, бутон розы, чучела, скаковые лошади, тележка, красное дерево, пчела, кукурузное поле, кресло, ноготь. Или перейдите на страницу ответов.	Составные слова: завершите предложение № 2 Введите составное слово, чтобы закончить предложение. Пропущенное составное слово в каждом предложении формируется из двух слов в предложении.Слова: стог сена, снеговик, рассказчик, солнечные очки, задний двор, наждачная бумага, дикие кошки, миниатюра, соленая вода, подъем, звездный свет, ящик для инструментов, парусник, кекс, золотая рыбка. Или перейдите на страницу ответов.
Напишите восемь составных слов Найдите восемь составных слов, затем используйте каждое слово в предложении. Примеры ответов: где-то, школьная тетрадь, арбуз, внутри, ракушка, софтбол, свинарник, конура.	Напишите восемь составных слов Найдите восемь составных слов по категориям, затем используйте каждое слово в предложении.Категории: Животные, Спорт, Школьные принадлежности, Предметы домашнего обихода, Еда, Одежда, Погода, Растения. Примеры ответов: божья коровка, баскетбол, класс, ванна, арбуз, ночная рубашка, подсолнух.	Найдите составное слово для каждой буквы Посмотрите, сможете ли вы придумать и записать составное слово (слово, состоящее из двух или более слов) для каждой буквы алфавита. Или перейдите на страницу с образцом ответа.	Вопросы по составному правописанию В этой серии распечатываемых рабочих листов по правописанию учащийся использует список составных слов по правописанию, чтобы ответить на простые вопросы.
Сопоставьте компоненты составных слов — удвоения В этой серии печатных листов учащиеся проводят линию от каждого слова слева до слова в середине, чтобы получилось составное слово. Затем ученик проводит линию от каждого слова в середине до слова справа, чтобы получилось еще одно составное слово. Или перейдите к PDF-файлу со всеми 8 листами сопоставления составных слов и ответами.	Головоломка из составных слов # 1 Заполните каждое пропущенное слово, чтобы получилось два составных слова.Хотя в этой головоломке используются общие слова, ее сложно решить. Или перейдите на страницу ответов.	Головоломка из составных слов # 2 Заполните каждое пропущенное слово, чтобы получилось два составных слова. Хотя в этой головоломке используются общие слова, ее сложно решить. Или перейдите на страницу ответов.	Составьте слова-портмоне Рабочий лист Сложите два слова вместе и смешайте или опустите несколько звуков, чтобы получились слова-портфолио. Или перейдите к ответам.Или перейдите к PDF-файлу с листом и ответами (только для подписчиков).

Хранить текст вместе — Word

Если слово слишком длинное, чтобы поместиться в конце строки, Microsoft Office Word 2007 перемещает слово в начало следующей строки, а не переносит его. Однако вы можете использовать функцию расстановки переносов, чтобы автоматически или вручную расставлять текст через перенос, вставлять необязательные или неразрывные переносы и устанавливать максимально допустимое расстояние между словом и правым полем без переноса слова.

Благодаря автоматической расстановке переносов Office Word 2007 автоматически вставляет переносы там, где они необходимы. Если вы позже отредактируете документ и измените разрывы строк, Office Word 2007 изменит перенос текста в документе.

1. Убедитесь, что текст не выделен.

2. На вкладке Макет страницы в группе Параметры страницы щелкните Расстановка переносов , а затем нажмите Автоматически .

Необязательный дефис — это дефис, который используется для указания того, где слово или фраза разрываются, если они попадают в конец строки. Например, вы можете указать, что слово «непечатаемое» прерывается как «непечатаемое» вместо «непечатаемое». Когда вы вставляете необязательный дефис в слово, которое не находится в конце строки, дефис будет виден только в том случае, если вы включите Показать / скрыть .

1. На вкладке Home в группе Paragraph щелкните Показать / скрыть .

2. Щелкните слово, в которое вы хотите вставить дополнительный дефис.

3. Нажмите CTRL + ДЕФИС.

Для автоматического переноса части документа выполните следующие действия:

1. Выделите текст, который нужно расставить переносом.

2. На вкладке Макет страницы в группе Параметры страницы щелкните Расстановка переносов , а затем нажмите Автоматически .

При переносе текста вручную Office Word 2007 ищет текст для переноса. После того, как вы укажете место переноса текста, Word вставит дополнительный дефис. Если позже вы отредактируете документ и измените разрывы строк, Office Word 2007 отобразит и напечатает только дополнительные дефисы, которые все еще находятся в конце строк. Word не переносит документ заново.

1. Выделите текст, который нужно расставить переносом.

2. На вкладке Макет страницы в группе Параметры страницы щелкните Расстановка переносов , а затем щелкните Вручную .

3. Если Office Word определяет слово или фразу для переноса, выполните одно из следующих действий:

   • Чтобы вставить дополнительный дефис в место, которое предлагает Office Word, щелкните Да .

   • Чтобы вставить дополнительный дефис в другую часть слова, переместите точку вставки в это место и нажмите Да .

Неразрывные дефисы предотвращают разрыв переносимых слов, чисел или фраз, если они попадают в конец строки текста.Например, вы можете предотвратить взлом 555-0123; вместо этого весь элемент переместится в начало следующей строки.

1. Щелкните в том месте, где вы хотите вставить неразрывный дефис.

2. Нажмите CTRL + SHIFT + ДЕФИС.

Зона переноса — это максимальное пространство, которое Office Word 2007 допускает между словом и правым полем без переноса слова.Вы можете изменить зону переноса, сделав ее шире или уже. Чтобы уменьшить количество переносов, сделайте зону переносов широкой. Чтобы уменьшить неровность правого поля, сузьте зону переноса.

1. На вкладке Макет страницы в группе Параметры страницы щелкните Расстановка переносов , а затем щелкните Параметры расстановки переносов .

2. В зоне Расстановка переносов введите желаемый размер.

Вы можете удалить все автоматические расстановки переносов и каждый случай расстановки переносов вручную, например, необязательные и неразрывные переносы.

• Чтобы удалить автоматические расстановки переносов, на вкладке Макет страницы в группе Параметры страницы щелкните Переносы , а затем нажмите Нет .

1. Чтобы убрать расстановку переносов вручную, на вкладке Домашняя страница в группе Редактирование щелкните Заменить .

2. Если вы не видите кнопку Special , нажмите More .

3. Щелкните Special , а затем щелкните либо Optional Hyphen , чтобы удалить переносимые вручную дефисы, либо Nonbreaking Hyphen , чтобы удалить неразрывные переносы.

4. Оставьте поле Замените пустым.

5. Нажмите Исправить Далее , Заменить или Заменить все .

составных слов: открытые, закрытые или расставленные через дефис?

Когда два слова используются вместе для получения нового значения, образуется соединение.Сложные слова могут быть записаны тремя способами: как открытые составные слова (пишутся как два слова, например, мороженое), замкнутые составные (объединенные в одно слово, например, дверная ручка) или составные слова с дефисом (два слова, соединенные дефисом, например, долгосрочный). Иногда более двух слов могут образовывать составное (например, теща).

Наиболее частая проблема, с которой сталкиваются писатели, заключается в том, следует ли писать составные слова как отдельные слова, одно слово или слова с дефисом.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Открытые составные слова

Открытое составное слово создается в тех случаях, когда изменяющее прилагательное используется вместе с существительным для создания нового существительного. Это не совсем то же самое, что существительное с изменяющим прилагательным. Мы просто используем пробел между прилагательным и существительным, поэтому иногда бывает трудно идентифицировать его как составное; однако, если эти два слова обычно используются вместе, это считается составным словом.

Когда наречия, оканчивающиеся на -ly, объединяются с другим словом, полученное соединение всегда записывается как два отдельных слова.

Замкнутые составные слова

Замкнутые составные слова выглядят как одно слово. В какой-то момент эти слова не использовались вместе, но теперь они приняты как «настоящее слово» в английском языке. Замкнутые составные слова обычно состоят только из двух слов. Вот несколько примеров закрытых соединений.

Английский язык постоянно развивается, и когда слова становятся более употребительными, они часто в конечном итоге записываются как одно слово. Когда, например, только появился Интернет, мы говорили о том, чтобы выйти в он-лайн.Теперь, когда для большинства из нас это повседневный опыт, орфография в Интернете стала общепринятой.

Составные слова с переносом через дефис

Существует множество грамматических правил относительно дефисов в сложных словах. Следует помнить одно важное практическое правило: в большинстве случаев сложное прилагательное переносится через дефис, если помещается перед изменяемым существительным, но не после существительного.

Но…

Это лишь одно из многих правил, касающихся дефисов в составных словах, и часто бывает необходимо обратиться к словарю, чтобы определить, следует ли переносить эти термины через дефис.

Правила сокращения | Grammarly

Сокращение, проще говоря, это сокращенная форма слова. В письменной форме сокращения полезны, когда вам нужно втиснуть много текста в небольшое пространство. Вы также можете использовать их вместо длинных или громоздких фраз, чтобы ваши предложения было легче читать.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

При использовании сокращений следует помнить, что некоторые из них считаются неофициальными. Если вы пишете что-то очень формальное, лучше ошибиться в изложении вещей. Еще нужно помнить, что некоторые читатели могут не знать, что означает аббревиатура. Если аббревиатура нечеткая или незнакомая, обязательно объясните, что она означает, когда вы ее впервые используете.

Акронимы и инициалы

Существует несколько разновидностей сокращений.И акронимы, и инициалы — это аббревиатуры, которые образуются путем объединения первой буквы каждого слова в более длинное имя или фразу. Обычно аббревиатуры и инициалы пишутся заглавными буквами, чтобы отличать их от обычных слов. (При полном написании слова в аббревиатурах и инициализмах не нужно писать с заглавной буквы, если они не влекут за собой имя собственное.)

Акроним произносится как отдельное слово, а не как набор букв. НАСА , например, является аббревиатурой.Это означает N ational A eronautics и S pace A dministration. Иногда аббревиатура становится настолько обыденной, что превращается в обычное слово, которое люди больше не считают аббревиатурой. Например, слова scuba и laser возникли как акронимы ( s elf c onisted u nderwater b reathing a pparatus и l ight sification тимулировала и миссий из и соответственно).

Инициализмы похожи на акронимы в том, что они также образуются с использованием первой буквы каждого слова в более длинной фразе. Однако, в отличие от аббревиатур, инициалы произносятся как серия букв. Например, NFL (Национальная футбольная лига) произносится как en-eff-ell .

Если вам нужно использовать неопределенный артикль перед аббревиатурой или инициализмом, используйте начальный звук слова (не обязательно начальную букву) в качестве ориентира в вашем выборе.

Интернет-сленг часто принимает форму инициализмов: LOL, IDK, IMO, BRB. Хотя этот тип сленга не подходит для важной переписки, такой как электронные письма профессору или коллегам, или в онлайн-комментариях, когда вы хотите, чтобы вас воспринимали серьезно, он может быть полезен для неформального онлайн-чата, особенно если вы печатаете медленно.

Сокращения для титулов вежливости и ученых степеней

Названия, такие как господин, мисс, и доктор , а также названия ученых степеней, такие как бакалавр искусств и доктор философии , почти всегда сокращаются.В американском английском после сокращений заголовков ставится точка; в британском английском точка опущена.

Наиболее распространенные сокращения названий включают:

Мистер = Мистер Миссис = Госпожа (произносится «госпожа») Ms. = (произносится «мисс» или «миз») Sr. = старший Jr. = Младший Доктор = Доктор

Мистер Грин спросил мисс Грей, встречалась ли она с доктором Джекилом. (Американский стиль)

Мистер Грин спросил у г-жи Грей, встречалась ли она с доктором Джекилом. (Британский стиль)

Наиболее распространенные сокращения академических степеней включают:

Б.S. = бакалавр наук Б.А. = Бакалавр искусств MA = Магистр искусств M.B.A. = Магистр делового администрирования Кандидат наук. = Доктор философии

Точки необязательны с сокращениями ученых степеней. Следуйте тому стилю, который рекомендует ваше руководство по стилю, или просто выберите один и используйте его постоянно. Когда ученая степень используется как титул, она следует за именем человека и выделяется запятыми:

Молли Бигл, доктор философии, руководит лабораторией познания собак в Стэнфордском университете.

Латинские сокращения

Существует небольшая горстка сокращений для латинских терминов, которые часто используются (и неправильно) в английском письме. Используйте точки с этими сокращениями.

например: example gratia Это означает «например». Используйте, например, когда вы хотите привести конкретные примеры обобщения.

т.е .: id est Это означает «то есть». Используйте, например, когда вы хотите предоставить более конкретную информацию о чем-то, что вы упомянули.

и т. Д .: и т. Д. Это означает «и так далее». Используйте его, когда предоставляете неполный список деталей.

Другие общеупотребительные сокращения

Ниже приведены несколько других сокращений, которые распространены в английском языке. Помните, что сокращения не всегда полностью стандартизированы. Одно руководство по стилю может посоветовать вам сократить четверг как четверг. , в то время как другой может выступать за Чт. Точно так же некоторые руководства по стилю позволяют вам опускать точки с этими сокращениями, но никогда не ошибаться в том, чтобы включать точки.Так что, если вы не уверены, использовать ли точки, сделайте ошибку, оставив их.

Время и даты

утра (ante meridiem) = до полудня вечера. (post meridiem) = после полудня

января, февраля, марта, апреля, мая, июня, июля, августа, сентября, октября, ноября, декабря

пн, вт, ср, чт, пт, сб ,. Солнце.

Мест

США (США) Великобритания (Соединенное Королевство) ЕВРОСОЮЗ. (Европейский Союз) ОАЭ (Объединенные Арабские Эмираты)

Единицы измерения

дюйма(дюймы) ft. (футы) фунты. (фунты)

мм. (миллиметры) см. (сантиметры) м. (метры)

мг. (миллиграмм) грамм. (грамм) кг. (килограмм)

Афазия

[en Español]

Человек с афазией может плохо понимать, говорить, читать или писать. Патологоанатомы речи могут помочь.

На этой странице:

Об Афазии

Афазия — это языковое расстройство, возникающее при повреждении головного мозга.Ваш мозг состоит из двух половин. У большинства людей языковые навыки находятся в левой половине мозга. Повреждение этой части мозга может привести к языковым проблемам. Повреждение правой части мозга может вызвать другие проблемы, например, плохое внимание или память.

Афазия может затруднить понимание, речь, чтение или письмо. Это не делает вас менее умным и не создает проблем с вашим мышлением. Повреждение мозга может вызвать другие проблемы наряду с афазией. У вас может быть мышечная слабость во рту, называемая дизартрией .У вас могут возникнуть проблемы с тем, чтобы заставить мышцы рта двигаться правильно, чтобы произносить слова, это называется апраксия . У вас также могут быть проблемы с глотанием, называемые дисфагией .

Признаки афазии

Афазия может вызвать ряд различных проблем. У вас могут быть проблемы с разговором, пониманием, чтением и письмом.

Говорящий

Вы можете обнаружить, что вы:

• Не могу вспомнить слова, которые вы хотите сказать.
• Скажи неправильное слово.Иногда вы можете сказать что-то родственное, например «рыба» вместо «курица». Или вы можете сказать слово, которое не имеет особого смысла, например «радио» вместо «мяч».
• Переключить звуки на слова. Например, вы могли бы сказать «желаю дэшер» вместо «посудомоечная машина».
• Используйте выдуманные слова.
• Трудно произносить предложения. Отдельные слова могут быть проще.
• Соедините выдуманные слова и настоящие слова в предложения, которые не имеют смысла.

Понимание

Вы можете:

• Не понимаю, что говорят другие.Это может происходить чаще, когда они говорят быстро, например, в новостях. У вас может быть больше проблем с более длинными предложениями.
• Вам трудно понять, что говорят другие, когда вам шумно или вы находитесь в группе.
• Не понимаю шутки.

Чтение и письмо

У вас могут быть проблемы со следующими вещами:

• Бланки для чтения, книги и экраны компьютеров.
• Правописание и сложение слов для написания предложений.
• Используя числа или занимаясь математикой. Например, может быть трудно определить время, считать деньги или сложить и вычесть.

Причины афазии

Афазия чаще всего вызывается инсультом. Однако любой тип повреждения головного мозга может вызвать афазию. Сюда входят опухоли головного мозга, черепно-мозговые травмы и заболевания головного мозга, которые со временем ухудшаются.

Тестирование на афазию

Вам следует обратиться к врачу, если вам сложно говорить или понимать, что говорят люди. Врач определит, есть ли у вашей проблемы медицинская причина.Патолог речевого языка, или SLP, проверит вашу речь и языковые навыки. SLP спросит вас о проблемах, которые у вас есть, и о том, над чем вы хотите работать. SLP проверит, насколько хорошо вы:

• Понимайте слова, вопросы, указания и истории.
• Произнесите слова и предложения. SLP попросит вас назвать объекты, описать изображения и ответить на вопросы.
• Чтение и запись. SLP заставит вас писать буквы, слова и предложения. Вы также прочитаете короткие рассказы и ответите на вопросы о них.
• Найдите другие способы поделиться своими идеями, когда вам трудно говорить. Это может включать указание или использование других жестов и рисование изображений.

Средства для лечения афазии

Есть много способов работать со своим языком. Тип лечения, который вы получите, зависит от того, что вы хотите и в чем нуждаетесь. Вы можете работать с SLP самостоятельно или в небольшой группе. Возможно, вы захотите, чтобы ваша семья принимала участие в вашем лечении. Они могут помочь вам использовать навыки, полученные с помощью SLP, дома.Вы также можете присоединиться к группе поддержки или Stroke Club для социальных мероприятий.

Вы говорите на нескольких языках? Вы можете лучше говорить на одном языке и иметь больше проблем на другом. Или у вас могут быть проблемы с обоими. Вам следует работать с SLP, который говорит на обоих языках, если вы можете.

В тяжелых случаях вам может потребоваться найти другие способы ответить на вопросы или сказать людям, что вы хотите. Это могут быть простые жесты рук, письмо, указание на буквы или изображения или использование компьютера.Это дополнительное и альтернативное сообщение , или AAC.

SLP может помочь вам подготовиться к возвращению на работу или учебу, если это ваша цель. Возможно, вам придется изменить то, как вы выполняете свою работу. Или вам может понадобиться специальное оборудование, которое поможет вам общаться. Ваш SLP может работать с вашим начальником или учителями, чтобы внести эти изменения.

См. Информацию ASHA для профессионалов на странице Aphasia Практического портала.

Советы по общению с человеком, у которого есть афазия

Эти советы могут помочь вам понять других людей и поговорить с ними.Поделитесь этими советами со своей семьей и друзьями.

Чтобы помочь мне поговорить с вами:

1. Привлекайте мое внимание, прежде чем начнете говорить.
2. Смотрите мне в глаза. Следите за языком моего тела и жестами, которые я использую.
3. Поговори со мной в тихом месте. Выключите телевизор или радио.
4. Держи голос на нормальном уровне. Вам не нужно говорить громче, если я вас об этом не прошу.
5. Говорите простыми, но взрослыми. Не говори со мной свысока.
6. Используйте короткие предложения.Повторите ключевые слова, которые вы хотите, чтобы я понял.
7. Замедли свою речь.
8. Дайте мне время сказать. Это может занять у меня больше времени. Постарайтесь не заканчивать за меня предложения.
9. Попробуйте использовать рисунки, жесты, письмо и мимику. Иногда я понимаю это лучше, чем слова.
10. Попросите меня нарисовать, написать или указать, когда мне трудно говорить.
11. Задавайте мне вопросы «да» и «нет». Это легче, чем вопросы, на которые я должен отвечать словами или предложениями.
12. Позвольте мне иногда ошибаться. Я не могу все время говорить все идеально.
13. Позвольте мне попробовать сделать что-нибудь для себя. Возможно, мне придется попробовать несколько раз. Помогите мне, когда я об этом прошу.

Другие ресурсы

В этот список включены не все веб-сайты по данной теме. ASHA не поддерживает информацию на этих сайтах.

Чтобы найти ближайшего к вам логопеда, посетите ProFind.

.