Содержание

Иван Александрович Гончаров — презентация онлайн

1. Иван Александрович Гончаров

Выполнили: Шадрин Андрей
Коробейников Андрей

2. Великий русский писатель, автор знаменитых романов “Обломов” и “Обрыв”, литературный критик и публицист, а также обладатель

Иван Александрович
Гончаров
(1812–1891)
Великий русский писатель, автор
знаменитых романов “Обломов” и
“Обрыв”, литературный критик и
публицист, а также обладатель
гражданского чина “Действительный
статский советник”.

3. Детство И. А. Гончарова

• Родился 6 (18 – по новому стилю) июня 1812 года в Симбирске, в
купеческой семье. В большом каменном доме Гончаровых
проходило детство будущего писателя. Когда Гончарову было
всего семь лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в
его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец
Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк.
«Добрый моряк» — так благодарно называл Гончаров своего
воспитателя, фактически заменившего ему родного отца.
Дом Гончаровых

5. Образование и карьера

• Первоначальное образование Гончаров получил дома, под началом
Трегубова, затем в частном пансионе. В десять лет был отправлен
в Москву для обучения в коммерческом училище. Восемь лет провёл
Гончаров в училище. Хотя обучение было для него малоинтересно,
его имя регулярно помещалось на «красной доске» училища. Его
истинным наставником явилась отечественная литература. В 1831 году
Гончаров поступил в Московский университет на факультет
словесности, который спустя три года успешно закончил. После
возвращения в родные края, Гончаров служил секретарем губернатора.
Служба была скучной и малоинтересной, поэтому продлилась всего
год. Гончаров отправился в Петербург, где устроился в министерство
финансов переводчиком и работал до 1852 года.

6. Коммерческое училище в Москве

7. Творческий путь

• Важный факт биографии Гончарова – он увлекался чтением с раннего
возраста. Уже в 15 лет он прочел многие
произведения Карамзина, Пушкина, Державина, Хераскова и многих
других. С самого детства у него проявился талант к сочинительству и
интерес к гуманитарным наукам. Свои первые произведения – «Лихая
болесть» (1838) и «Счастливая ошибка»(1839) Гончаров опубликовал,
взяв себе псевдоним, в журналах «Подснежник» и «Лунные ночи».
Расцвет его творческого пути совпал с важным этапом в развитии
русской литературы. В 1846-ом году писатель знакомится с кружком
Белинского, и уже в 1847 году в журнале «Современник» публикуется
«Обыкновенная история», а в 1848 – рассказ «Иван Савич
Поджабрин». Его самое главное произведение, знаменитый
роман «Обломов», выходит в свет в 1859 году. Этот роман принес
автору славу и популярность. Гончаров приступает к написанию
нового произведения – роману “Обрыв”. Сменив несколько мест
работы, в 1867 году он выходит на пенсию.

8. Путешествие на фрегате «Паллада»

Путешествие на фрегате
«Паллада»
• Путешествие длилось три года (1852–1855) и еще три года Гончаров
работал над своими путевыми записями. Извиняющие нотки
слышатся во вступлении к первому из очерков. Гончаров говорит о
себе в третьем лице: «Автор не имел ни возможности, ни намерения
описывать свое путешествие, как записной турист или моряк, еще
менее, как ученый. Он просто вел, сколько позволяли ему служебные
занятия, дневник, и по временам посылал его в виде писем к
приятелям в Россию…. Теперь эти приятели хором объявляют
автору, что он будто должен представить отчет о своем путешествии
публике. Напрасно он отговаривался тем, что писал только беглые
заметки о виденном или входил в подробности больше о самом себе,
занимательные для приятелей и утомительные для посторонних
людей, что потому дневник не может иметь литературной
занимательности».
Фрегат «Паллада»
В октябре 1852 года Иван Гончаров, служивший переводчиком в департаменте
внешней торговли министерства финансов, был назначен секретарём
адмирала Путятина.
С первых же дней путешествия Гончаров начал вести
подробный путевой журнал (материалы которого легли в основу будущей
книги «Фрегат „Паллада“»). Экспедиция продолжалась почти два с половиной
года. Высадившись на берегу Охотского моря, в Аяне, Гончаров проехал сухим
путём через всю Россию и вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года. Цикл путевых
очерков «Фрегат Паллада» (1855—1857) — своеобразный «дневник писателя». Книга
сразу же стала крупным литературным событием, поразив читателей богатством и
разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами.
Книга была воспринята как выход писателя в большой и плохо знакомый русскому
читателю мир, увиденный пытливым наблюдателем и описанный острым,
талантливым пером. Для России XIX века такая книга была почти беспрецедентной.

11. Служба в качестве цензора

• После путешествия Гончаров вернулся в департамент министерства
финансов, но оставался здесь недолго. Вскоре ему удалось получить
место цензора. Должность эта была хлопотливая и трудная, но
преимущество её перед прежней службой состояло в том, что она, по
крайней мере, была непосредственно связана с литературой.
• В 1865 году Гончаров стал членом Совета по делам печати; а в 1867
году он вышел на пенсию в чине генерала. Гончаров подал в отставку,
ибо трудная и хлопотливая служба мешала собственным
литературным занятиям писателя — он уже опубликовал роман
«Обломов» в 1859 году.

12. Последние годы жизни И. А. Гончарова

• После романа “Обрыв” писатель часто впадал в депрессию, писал
немного, в основном этюды в области критики. Гончаров был одинок,
часто болел. Однажды простудившись, он заболел воспалением
легких, из-за чего умер 15 (27) сентября 1891 года, в возрасте 79 лет.

13. Памятники

15. История создания романа «Обломов»

• Роман Гончарова «Обломов» был написан в 1858 году, а в 1859 году
напечатан в «Отечественных записках».
Однако первая часть
произведения – «Сон Обломова» увидела свет еще в 1849 году
«Литературном сборнике», став знаковым элементом сюжетного и
идейного построения романа. «Обломов» является одним из
произведений романной трилогии Гончарова, куда также вошли
«Обыкновенная история» и «Обрыв». В книге автор затрагивает как
многие остросоциальные для его эпохи вопросы – становления
нового русского общества и противостояния исконно русской
ментальности европейским началам, так и «вечные» проблемы смысла
жизни, любви и человеческого счастья. Подробный анализ
«Обломова» Гончарова позволит более подобно раскрыть идею
автора и лучше понять гениальное произведение русской литературы
19 века.

1848 год – первый вариант «Сна Обломова»
Март 1849 г. – первая публикация «Сна Обломова»
1852 год – работа прервана из-за путешествия
29 ноября 1855 г. – почти закончена первая часть романа
Июнь – июль 1857 г. – роман практически завершён
Январь – апрель 1859 г. – журнал «Отечественные записки» знакомит
читателей с новым романом И. А. Гончарова
• «Без всякого преувеличения можно сказать, что в настоящую минуту
во всей России нет ни одного города, где бы не читали «Обломова»,
не хвалили «Обломова», не спорили об «Обломове», — так оценил
появление романа критик А. В. Дружинин.

17. Идейная направленность

• «Я старался показать в «Обломове», как и отчего у нас люди
превращаются прежде времени в … кисель — климат, среда
захолустья, дремотная жизнь и еще частные, индивидуальные у
каждого обстоятельства».
• И.А.Гончаров

18. Жанр и литературное направление

• Роман «Обломов» написан в традициях литературного направления реализм, о
чем свидетельствуют следующие признаки: центральный конфликт
произведения, развивающийся между главным героем и обществом, которое не
разделяет его образа жизни; реалистичное изображение действительности,
отражающее многие бытовые исторические факты; наличие типичных для той
эпохи персонажей – чиновников, предпринимателей, мещан, слуг и др. ,
которые взаимодействуют между собой, а в процессе повествования явственно
прослеживается развитие (либо деградация) личности главных героев.
• Жанровая специфика произведения позволяет трактовать его, прежде всего, как
социально-бытовой роман, раскрывающее проблему «обломовщины» в
современную автору эпоху, ее пагубное действие на мещан. Помимо того,
произведение нужно рассматривать как философский, затрагивающий многие
важные «вечные вопросы», и психологический роман – Гончаров тонко
раскрывает внутренний мир и характер каждого героя, подробно анализируя
причины их поступков и дальнейшую судьбу.

19. Композиция романа

Показать условия, порождающие лень и апатию, проследить, как
постепенно гаснет человек, превращаясь в мертвую душу. Все
действия происходят вокруг главного героя — Ильи Ильича
Обломова. Он объединяет вокруг себя всех действующих лиц.
Действия в романе мало (особенно в первой части). Все внимание
писателя сосредоточено на тончайшей отделке характеров.

Жизненный и творческий путь гончарова презентация. Презентация на тему «Гончаров Иван Алексеевич.Биография»

ГОНЧАРОВ Иван Александрович (1812-91), русский писатель, член-корреспондент Петербургской Академии Наук (1860).

В романе «Обломов» (1859) судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса».

В романе «Обыкновенная история» (1847) конфликт между «реализмом» и «романтизмом» предстает как существенная коллизия русской жизни.

В романе «Обрыв» (1869) поиски нравственного идеала (особенно женские образы), критика нигилизма.

Цикл путевых очерков «Фрегат «Паллада» (1855-57) — своеобразный «дневник писателя»; литературно-критические статьи («Мильон терзаний», 1872).

Слайд 7

Страницы биографии

После «Обрыва» имя Гончарова редко появлялось в печати. Он ограничился публикацией лишь нескольких мемуарных очерков и литературно-критических статей, среди которых выделяется «критический этюд» «Мильон терзаний» (1872), посвященный постановке «Горя от ума» А. С. Грибоедова на сцене Александринского театра, ставший классическим разбором комедии.

Гончаров тихо и замкнуто провел остаток своей жизни в небольшой квартире, из 3 комнат, на Моховой, где он и умер 15 сентября 1891 г.

Похоронен в Александро-Невской лавре.

Гончаров не был женат и литературную собственность свою завещал семье своего старого слуги.













1 из 12

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

Иван Александрович Гончаров (6 (18) июня 1812, Симбирск — 15 (27) сентября 1891, Санкт-Петербург) — русский писатель, член-корреспондент Петербургской АН (1860Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец и мать принадлежали к купеческому сословию. В большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками проходило детство будущего писателя.

№ слайда 3

Описание слайда:

ДетствоКогда Гончарову было семь лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так благодарно называл Гончаров своего воспитателя, фактически заменившего ему родного отца.

№ слайда 4

Описание слайда:

Писатель вспоминал:Мать наша благодарная ему за трудную часть взятых на себя забот о нашем воспитании, взяла на себя все заботы о его житье-бытье, о хозяйстве. Его дворня, повара, кучера слились с нашей дворней, под её управлением — и мы жили одним общим двором. Вся материальная часть пала на долю матери, отличной, опытной, строгой хозяйки. Интеллектуальные заботы достались ему.ОбразованиеПервоначальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате. А десяти лет от роду был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери.

№ слайда 5

Описание слайда:

Восемь лет провёл Гончаров в училище. Эти годы были для него трудны и малоинтересны. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником явилась отечественная литература. Гончаров вспоминал:Первым прямым учителем в развитии гуманитета вообще в нравственной сфере был Карамзин, а в деле поэзии мне и моим сверстникам, 15-16-летним юношам, приходилось питаться Державиным, Дмитриевым, Озеровым, даже Херасковым, которого в школе выдавали за поэта.Великим откровением для Гончарова и его товарищей явился Пушкин с его «Евгением Онегиным»

№ слайда 6

Описание слайда:

Тем временем заниматься в училище стало совсем невмоготу. Гончарову удалось убедить в этом мать, и та написала прошение об исключении его из списка пансионеров. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Ещё в детстве возникшая страсть к сочинительству, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной словесности, — всё это укрепило в нём завершить своё образование на словесном факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был туда зачислен.Три года, проведённые в Московском университете, явились важной вехой в биографии Гончарова. Это была пора напряжённых раздумий — о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете обучались Белинский, Герцен, Огарёв, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие тот или иной след в истории русской литературы.

№ слайда 7

Описание слайда:

Три года, проведённые в Московском университете, явились важной вехой в биографии Гончарова. Это была пора напряжённых раздумий — о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете обучались Белинский, Герцен, Огарёв, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие тот или иной след в истории русской литературы.Закончив летом 1834 года университет, Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все пути в жизни. Первым делом решил он навестить свои родные края, где его дожидались мать, сестры, Трегубов.

№ слайда 8

Описание слайда:

После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске, он уезжает в Петербург. Гончаров решил собственными руками, без чьей либо помощи строить своё будущее. По приезде в столицу он подался в департамент внешней торговли министерства финансов, где ему предложили должность переводчика иностранной переписки. Служба оказалась не очень обременительной. Она в какой-то мере материально обеспечивала Гончарова и оставляла время для самостоятельных литературных занятий и чтения.В Петербурге он сблизился с семьёй Майковых. В эту семью Гончаров был введён в качестве учителя двух старших сыновей главы семьи Майкова Николая Александровича — Апполона и Валериана, которым преподавал латинский язык и русскую словесность. Этот дом был интересным культурным очагом Петербурга. Почти ежедневно здесь собирались известные писатели, музыканты, живописцы.

№ слайда 9

Описание слайда:

Гончаров знакомится с Белинским. Общение с великим критиком имело важное значение для духовного становления молодого писателя. Весной 1847 года на страницах «Современника» публикуется «Обыкновенная история».В романе «Обломов» (1859) судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». В романе «Обрыв» (1869) поиски нравственного идеала (особенно женские образы), критика нигилизма.Цикл путевых очерков «Фрегат „Паллада“» (1855-1857) — своеобразный «дневник писателя»; литературно-критические статьи («Мильон терзаний», 1872

№ слайда 12

Описание слайда:

ПРОВЕРИМ СВОИ ЗНАНИЯКак звали Гончарова? Даты жизни писателя? Какую должность занимал ИА. в конце своей карьеры? С каким романом вошел в литературу Гончаров?Как сейчас называется город, в котором родился Гончаров? Кто оказал влияние на воспитание будущего писателя Как называли Гончарова близкие друзья? Чем удивил в своих знакомых, современников Гончаров в своей очень размеренной жизни? В каком году был напечатан роман “Обломов”? Как звали мать ИА.Гончарова? Где учился И.А.Гончаров? Кого из великих русских писателей, перед которым Гончаров поклонялся, он увидел в Московском университете? В качестве кого отправился в кругосветное путешествие на фрегате Паллада Гончаров?Какие романы Гончаров рассматривал как трилогию.

Писатель Гончаров

Слайдов: 16 Слов: 735 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров (1812-1891). Творческий и жизненный путь писателя Выполнил учитель М.А.Комарова 2009г. Цели: Задачи. Становление и формирование личности писателя. Мать писателя. Родился 18 (6) июня в Симбирске в состоятельной купеческой семье. Скончался, когда Гончарову было 7 лет. Воспитанием занималась мать, Авдотья Матвеевна. Н.Н.Троегубов, крёстный отец. Роман «Обыкновенная история». Идеалы вечной дружбы увядают.Гибнут надежды на вечную любовь. Сотрудники журнала «Современник». Фото 1856г. Гончаров Тургенев Дружинин Островский Толстой Григорович. Фото конца 1870-х г. — Гончаров.ppt

Гончаров урок

Слайдов: 10 Слов: 329 Звуков: 0 Эффектов: 37

Секреты понимания И.А.Гончарова. Цель урока. На чем теперь сосредотачивает наше внимание И.А.Гончаров? Для чего писатель вводит данное описание? Встречались ли мы прежде в русской литературе с таким способом раскрытия характера героя? Алгоритм работы с текстом эпизода «Визитеры Обломова». — Гончаров урок.ppt

Иван Гончаров

Слайдов: 11 Слов: 467 Звуков: 0 Эффектов: 0

Гончаров Иван Александрович –великий русский писатель. Родился 6 июня 1812 в Симбирске в состоятельной купеческой семье. Мать-Авдотья Матвеевна была простая, но очень хорошая женщина. Обучение в частном пансионе священника Федора Степановича Троицкого. Осенью 1831 поступил на словесный факультет Московского университета. Триумфальное начало. В1845 Гончаров напряженно работал над романом — «Обыкновенная история». Фрегат «Паллада». Цензор-изгнанник. По возвращении из путешествия Гончаров определился на службу в Петербургский цензурный комитет. Замысел нового романа «Обломов» сложился у Гончарова еще в 1847. — Иван Гончаров.ppt

Литература Гончаров

Слайдов: 31 Слов: 2133 Звуков: 0 Эффектов: 0

В какой благословенный уголок земли перенес нас сон Обломова? Горы и пропасти созданы тоже не для увеселения человека. Не таков мирный уголок, где вдруг очутился наш герой. Правильно и невозмутимо совершается там годовой круг. Дождь ли пойдет — какой благотворный летний дождь! Ни страшных бурь, ни разрушений не слыхать в том краю. И.А. Гончаров. Роман «Обломов». История создания романа. Начало работы над романом относится к 40-м гг. Эпизод из неоконченного романа». Кадр из фильма «Несколько дней из жизни Обломова». Одним из ярких представителей русской литературы является Иван Гончаров. — Литература Гончаров.ppt

Жизнь Гончарова

Слайдов: 27 Слов: 854 Звуков: 0 Эффектов: 76

Иван. Александрович. Гончаров. Жизнь и творчество. 1812 – 1891 г. ГОНЧАРОВ БЫЛ ОДНИМ ИЗ САМЫХ ЯРКИХ РЕАЛИСТОВ ГОГОЛЕВСКОЙ ШКОЛЫ. В.Г.Короленко. План лекции. «Дом у нас был, что называется, полная чаша… Дом в симбирске, где родился иван александрович гончаров. Симбирск середины Х1Х века. С фотографии. Авдотья матвеевна гончарова, мать писателя. И. Гончаров – сестре А.А. Кирмаловой, 5 мая 1851г. Николай Николаевич Трегубов. И. Гончаров. Воспоминания. Аннушка. Няня и. Гончарова. Автобиография. МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. 30-Е годы Х1Х века. Все свободное от службы время посвящал литературе. — Жизнь Гончарова.ppt

Творчество Гончарова

Слайдов: 24 Слов: 3071 Звуков: 0 Эффектов: 0

Гончаров Иван Александрович (6.06.1812- 15.09.1891). Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Словом, целое имение, деревня». Образование. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. Восемь лет провёл Гончаров в училище. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Жизнь после университета. Всё напоминало здесь громадную сонную деревню. Ещё до окончания университета Гончаров решил не возвращаться на постоянное житьё в Симбирск. И не уехал. Служба оказалась не очень обременительной. — Творчество Гончарова.ppt

Иван Александрович Гончаров

Слайдов: 14 Слов: 887 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Симбирск. Авдотья Матвеевна Гончарова. Николай Николаевич Трегубов. Училище считается образцовым. Маленькая ученая республика. Карьера. Начало творческого пути. Обыкновенная история. Кругосветное путешествие. Возвращение к службе в департаменте. Обломов. Обрыв. Автор очерков. — Иван Александрович Гончаров.ppt

Личная жизнь Гончарова

Слайдов: 28 Слов: 2494 Звуков: 0 Эффектов: 43

Основные этапы жизни и творчества. Изящность и тонкость кисти. Иван Александрович Гончаров. Мысль. Участие. Образование. Пора задуматься о своём будущем. Жизнь после университета. Постоянное житьё. Начало творчества. Обыкновенная история. Кругосветное путешествие на фрегате «Паллада». Жизнь. Петербург. Перемена. Десять лет. История. Расцвет творчества. Должность редактора. Гончаров. Роман. Последние годы жизни. Процессы. Болезнь. Я откровенно люблю литературу. Прочное место. — Личная жизнь Гончарова.ppt

Биография Гончаровв

Слайдов: 8 Слов: 637 Звуков: 0 Эффектов: 10

Гончаров иван александрович. Биография. Портрет работы И. Н. Крамского. Страницы биографии. Гончаров родился в купеческой семье. По возвращении из путешествия Гончаров определился на службу в Петербургский цензурный комитет. Обломов и Захар. Замысел нового романа сложился у Гончарова еще в 1847. «Обрыв». К 1860-м гг. замысел обогатился новой проблематикой, рожденной пореформенной эпохой. «Обрыв» .Вера. После «Обрыва» имя Гончарова редко появлялось в печати. Гончаров иван александрович (1812-91). — Биография Гончаровв.ppt

Биография Ивана Гончарова

Слайдов: 39 Слов: 2086 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Гончарова Авдотья Матвеевна. Трегубов Николай Николаевич. Пребывание Ивана Гончарова в частном заволжском пансионе. Пушкин посещает Московский университет. Дагерротип. Лето. Титулярные советники. Литография. Обыкновенной истории. Портрет работы. Статуэтка. Фотография. Смерть матери. Надворные советники. Должность цензора. Издание романа. Издание очерков «Фрегат «Паллада». Первый номер «Отечественных записок». Портрет работы Н.А. Майкова. Приказом министра народного просвещения. Министерство внутренних дел. Роман «Обрыв». — Биография Ивана Гончарова.ppt

Гончаров жизнь и творчество

Слайдов: 13 Слов: 597 Звуков: 0 Эффектов: 0

Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова. Дом в Симбирске. В одном из больших каменных домов, ближе к центру, жила семья Гончаровых. Отец вел торговлю хлебом. Семья была зажиточная, окруженная родственниками, домочадцами, прислугой. Кабинет И.А. Гончарова. Деревня в Симбирской губернии. Художник Н.И. Поливанов. 1850-е годы. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Гончаров боготворил свою мать. А.И.Гончаров. Художник Н.А.Майков. 1859 год. Рукопись романа “Обрыв”. Фрагмент. Фрегат “Паллада”. Буря в море. Много чудес видел И.А.Гончаров в океане за время своего плавания. — Гончаров жизнь и творчество.pptx

Жизнь и творчество Гончарова

Слайдов: 7 Слов: 45 Звуков: 0 Эффектов: 18

Сообщение по теме: «ЗАГАДОЧНАЯ РУССКАЯ ДУША». Иван александрович гончаров (1812-1891). Портрет И.А.Гончарова кисти художника Г. А. Горбунова. САНЯ ТРЕЙГУТ, воспитанница И.А. ГОНЧАРОВА. Фотография А.И. Деньера. Петербург. 1880-е гг. Семья трейгут. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Николай Николаевич Трегубов, крестный отец писателя. Е. В. Толстая. Портрет работы Н. А. Майкова. 1850-е годы. — Жизнь и творчество Гончарова.ppt

Иван Гончаров «Обломов»

Слайдов: 16 Слов: 1258 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Художественное мастерство И.А. Гончарова. Отечественные записки. Исследование. Пейзаж как средство раскрытия образа героя. Художественная деталь. Речевая характеристика героя. Сквозной мотив еды. Художественный прием. Обобщение. Творческое задание. Обломов. Фраза. Сцена исповеди. — Иван Гончаров «Обломов».ppt

Композиция романа «Обломов»

Слайдов: 17 Слов: 1436 Звуков: 0 Эффектов: 33

Особенности композиции романа И.А.Гончарова «Обломов». Обломов. История создания романа. Действующие лица романа. План романа. Особенности композиции романа. Значение «сна Обломова». Экспозиция романа. Завязка романа. Кульминация романа. Постпозиция романа. Эпилог. Роль пейзажа в романе. Покой. Язык романа. Роман в оценке критики. — Композиция романа «Обломов».ppt

Характеристика романа «Обломов»

Слайдов: 65 Слов: 4484 Звуков: 0 Эффектов: 0

Романы бывают интересные, бывают не очень, а бывают вечные. Символом нашего проекта является диван. Главные герои. Обломов. Жизнь. Жизненный круг Обломова. Ассоциативное восприятие. Штольц Андрей Иванович. Штольц. Цель. Ильинская Ольга Сергеевна. Ольга. Восприятие. Трофимов Захар Трофимович. Захар. Принципы. Пшеницына Агафья Матвеевна. Агафья Матвеевна. Любовь. Трудные вопросы. Хороший человек может быть лишним. К хорошим людям плохо относиться нельзя. “Обломов” — роман о любви. Тема любви пронизывает практически все произведение. “Обломов” нельзя в полной мере назвать романом о любви. — Характеристика романа «Обломов».pps

Герои романа «Обломов»

Слайдов: 14 Слов: 793 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Главный герой романа. Обломов и его гости. Встреча со Штольцем. Любовь к Ольге. Сравнительная характеристика героев. Обломов. Штольц. Обстоятельства. Несостоятельность героев. Способы художественной типизации. Ретроспекция. Идейно-нравственный смысл образов. Добродушное отношение к Обломову. — Герои романа «Обломов».pptx

Сон Обломова

Слайдов: 17 Слов: 3885 Звуков: 0 Эффектов: 3

Иван Александрович Гончаров. Два небольших фрагмента из фильма Н. Михалкова. Обломов и Захар. Диалог. Сон Обломова. Отчего я такой. 1 часть сна. Штат и свита дома Обломовых. Ах ты, господи, что за ребенок, за юла за такая. Мягкий ум. Какой рисуется жизнь. Сказка у него смешалась с жизнью. У него был свой сын, Андрей, почти одних лет с Обломовым. О двух системах воспитания. Илья Обломов. Свет и тень Обломова. Проверка знаний учащихся. — Сон Обломова.ppt

Анализ сна Обломова

Слайдов: 19 Слов: 682 Звуков: 0 Эффектов: 0

Сон Обломова. Анализ эпизода. Что такое Обломовка. Детали-подробности. Лексика. Синекдоха. Синтаксическая выразительность. Повествование. Сказ. Синтаксические фигуры. Повествователь. Речь героев. Удивительный мир. Лексические средства. Моменты жизни. Илья Ильич. Обломов и «обломовщина». Онегин. —

Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец и мать принадлежали к купеческому сословию. В большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками проходило детство будущего писателя. Вспоминая в преклонные годы своё детство и отчий дом, Гончаров писал в автобиографическом очерке «На родине»: «Амбары, погреба, ледники переполнены были запасами муки, разного пшена и всяческой провизии для продовольствия нашего и обширной дворни. Словом, целое имение, деревня». Многое из того, что Гончаров узнал и увидел в этой «деревне», явилось как бы изначальным импульсом в познании поместного, барского быта дореформенной России, так ярко и правдиво отразившегося в его «Обыкновенной истории», «Обломове» и «Обрыве» (три знаменитых романа Гончарова на «О») годаСимбирскекупеческому сословию «Обыкновенной истории» «Обломове»«Обрыве»

Когда Гончарову было семь лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» так благодарно называл Гончаров своего воспитателя, фактически заменившего ему родного отца. Писатель вспоминал: «Мать наша благодарная ему за трудную часть взятых на себя забот о нашем воспитании, взяла на себя все заботы о его житье-бытье, о хозяйстве. Его дворня, повара, кучера слились с нашей дворней, под её управлением и мы жили одним общим двором. Вся материальная часть пала на долю матери, отличной, опытной, строгой хозяйки. Интеллектуальные заботы достались ему.»

Образование Первоначальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате. А десяти лет от роду был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. пансионатеМоскву Восемь лет провёл Гончаров в училище. Эти годы были для него трудны и малоинтересны. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником явилась отечественная литература. Гончаров вспоминал: «Первым прямым учителем в развитии гуманитета, вообще в нравственной сфере был Карамзин, а в деле поэзии мне и моим сверстникам, летним юношам, приходилось питаться Державиным, Дмитриевым, Озеровым, даже Херасковым, которого в школе выдавали за поэта» Великим откровением для Гончарова и его товарищей явился Пушкин с его «Евгением Онегиным», выходившим в свет отдельными главами. Он рассказывает:гуманитетаКарамзинДержавиным ДмитриевымОзеровымХерасковымПушкин«Евгением Онегиным» «Боже мой! Какой свет, какая волшебная даль открылись вдруг, и какие правды, и поэзии, и вообще жизни, притом современной, понятной, хлынули из этого источника, и с каким блеском, в каких звуках!» Это почти молитвенное благоговение перед именем Пушкина Гончаров сохранил на всю жизнь. Тем временем заниматься в училище стало совсем невмоготу. Гончарову удалось убедить в этом мать, и та написала прошение об исключении его из списка пансионеров. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Ещё в детстве возникшая страсть к сочинительству, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной словесности, всё это укрепило в нём мысль завершить своё образование на словесном факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был туда зачислен.Московского университета августе1831 годаэкзаменов Три года, проведённые в Московском университете, явились важной вехой в биографии Гончарова. Это была пора напряжённых раздумий о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете обучались Белинский, Герцен, Огарёв, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие тот или иной след в истории русской литературы.БелинскийГерценОгарёвСтанкевичЛермонтовТургеневАксаков

Жизнь после университета Закончив летом 1834 года университет, Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все пути в жизни. Первым делом решил он навестить свои родные края, где его дожидались мать, сестры, Трегубов. Симбирск, в котором всё было с детства так знакомо, поразил повзрослевшего и возмужавшего Гончарова прежде всего тем, что ничто не изменилось. Всё напоминало здесь громадную сонную деревню. Именно таким знавал Гончаров свой родной город в детстве, а затем и в юношеские годы.1834 годауниверситет Ещё до окончания университета Гончаров решил не возвращаться на постоянное житьё в Симбирск. Новая встреча с ним окончательно укрепила эту решительность. Его влекла к себе перспектива напряжённой духовной жизни в столицах (Москва, Санкт-Петербург), общение там с интересными людьми. Но была ещё одна, тайная мечта, связанная с его давним увлечением сочинительством. Он решил обязательно уехать из дремотного, скучного Симбирска. И не уехал. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять должность его секретаря. После раздумий и колебаний, Гончаров принимает это предложение, а дело оказалось скучным и неблагодарным. Однако, эти живые впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии сгодились Гончарову- писателю. После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске, он уезжает в Петербург. Гончаров решил собственными руками, без чьей либо помощи строить своё будущее. По приезде в столицу он подался в департамент внешней торговли министерства финансов, где ему предложили должность переводчика иностранной переписки. Служба оказалась не очень обременительной. Она в какой-то мере материально обеспечивала Гончарова и оставляла время для самостоятельных литературных занятий и чтения.университетаМоскваСанкт-ПетербургПетербург В Петербурге он сблизился с семьёй Майковых. В эту семью Гончаров был введён в качестве учителя двух старших сыновей главы семьи Николая Александровича Майкова Аполлона и Валериана, которым преподавал латинский язык и русскую словесность. Этот дом был интересным культурным очагом Петербурга. Почти ежедневно здесь собирались известные писатели, музыканты, живописцы. Позже Гончаров скажет:Николая Александровича МайковаАполлона Валериана Дом Майкова кипел жизнью, людьми, приносившими сюда неистощимое содержание из сферы мысли, науки, искусства.

Начало творчества Постепенно начинается серьёзное творчество писателя. Оно формировалось под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора всё более иронически относиться к царившему в доме Майковых романтическому культу искусства. 40-е годы начало расцвета творчества Гончарова. Это была важная пора в развитии русской литературы, как и в жизни русского общества в целом. Гончаров знакомится с Белинским. Общение с великим критиком имело важное значение для духовного становления молодого писателя. Гончаров и сам засвидетельствовал в одном из писем, какую роль для него сыграл Белинский:40-е годы Только когда Белинский регулировал весь вчерашний хаос вкусов, эстетических и других понятий и проч. , тогда и взгляд на этих героев пера (Лермонтова и Гоголя) стал определённее и строже. Явилась сознательная критика…В своих «Заметках о личности Белинского» Гончаров с симпатией и благодарностью рассказал о своих встречах с критиком и о его роли как «публициста, эстетического критика и трибуна, провозвестника новых грядущих начал общественной жизни». Весной 1847 года на страницах «Современника» публикуется «Обыкновенная история». В «романе» (1847) конфликт между «реализмом» и «романтизмом» предстаёт как существенная коллизия русской жизни. Гончаров назвал свой роман «Обыкновенная история», тем самым он подчеркнул типичность процессов, которые отразились в этом произведенииЛермонтова Гоголя1847 годаромане1847

Кругосветное путешествие и фрегат «Паллада» В октябре 1852 года в жизни Гончарова случилось важное событие: он стал участником кругосветного путешествия на парусном военном корабле фрегате «Паллада» в качестве секретаря начальника экспедиции вице-адмирала Путятина. Она была снаряжена для инспекции русских владений в Северной Америке Аляски, принадлежавшей в ту пору России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представил себе, каким множеством впечатлений обогатит себя и своё творчество. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он и лёг в основу будущей книги «Фрегат Паллада». Экспедиция продолжалась почти два с половиной года. Англия, мыс Доброй Надежды, Ява, Сингапур, Гонконг, Япония, Китай, Ликейские острова, Филиппины, обратный путь через Сибирь главные вехи этого путешествия. Путешествие Гончарова можно считать кругосветным лишь условно.1852 годафрегате«Паллада»ПутятинаСеверной АмерикеАляскиРоссииЯпонией«Фрегат Паллада»Англия мыс Доброй НадеждыЯваСингапурГонконгЯпонияКитайЛикейские островаФилиппиныСибирь Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, а уже в апрельской книжке «Отечественных записок» появился первый очерк. Последующие фрагменты публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах на протяжении трёх лет, а в 1858 году всё сочинение вышло отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» () своеобразный «дневник писателя». Книга сразу же стала крупным литературным событием, поразив читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами. Книга была воспринята как выход писателя в большой и плохо знакомый русскому читателю мир, увиденный пытливым наблюдателем и описанный острым, талантливым пером. Для России XIX века такая книга была почти беспрецедентной. Между тем, Гончаров вернулся в департамент министерства финансов и продолжал исправно исполнять свои чиновничьи обязанности, к которым никак не лежала душа. Вскоре, однако, наступила перемена в его жизни. Он получил место цензора. Должность эта была хлопотливая и трудная, но преимущество её перед прежней службой состояло в том, что она по крайней мере была непосредственно связана с литературой. Однако, в глазах многих писателей эта должность ставила Гончарова в двусмысленное положение. Представление о цензоре в прогрессивных слоях общества было тогда далеко не лестным. Его воспринимали как представителя ненавистной власти, как гонителя вольной мысли. Образ тупого и жестокого цензора был как-то заклеймён ещё И. А. Пушкиным в «Послании к цензору»:13 февраля1855 года1858 году XIX векацензораИ. А. Пушкиным «О варвар! Кто из нас, владельцев русской лиры, Не проклинал твоей губительной секиры?» Вскоре и сам Гончаров стал тяготиться своей должностью и в начале 1860 года вышел в отставку. Помимо всего прочего, трудная и хлопотливая служба решительно мешала собственным литературным занятиям писателя. К этому времени Гончаров уже опубликовал роман «Обломов».1860 года«Обломов»

Расцвет творчества Итак, в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина». В романе судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение огромной обобщающей силы. Выход в свет «Обломова» и громадный успех его у читателей закрепили за Гончаровым славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставляет писательскую деятельность и начинает своё новое произведение «Обрыв». Однако, писателю надо было не только писать, но и зарабатывать деньги. Покинув пост цензора, он жил «на вольных хлебах». В середине 1862 года его пригласили на должность редактора недавно учреждённой газеты «Северная почта», являвшейся органом министерства внутренних дел. Около года прослужил здесь Гончаров. Затем был назначен на новую должность члена совета по делам печати снова началась его цензорская деятельность. Но в нынешних политических условиях она приобрела уже явно консервативный характер. Он причинил много неприятностей «Современнику» Некрасова и писаревскому «Русскому слову», он вёл открытую войну против «нигилизма», писал о «жалких и несамостоятельных доктринах материализма, социализма и коммунизма» Гончаров защищал правительственные устои. Так продолжалось до конца 1867 года, когда он по собственному прошению вышел в отставку, на пенсию. Теперь можно было снова энергично взяться за «Обрыв».1859 годуобломовщинаОбрыв1862 годаНекрасованигилизмаматериализма социализмакоммунизма 1867 года

Расцвет творчества К тому времени Гончаров исписал уже много бумаги, а конца романа всё ещё не видел. Надвигавшаяся старость всё более пугала писателя и отвращала его от работы. Гончаров однажды сказал об «Обрыве»: «это дитя моего сердца». Автор трудился над ним долго (двадцать лет) и неутолимо. Временами, особенно к концу работы, он впадал в апатию, и ему казалось, что не хватит сил завершить это монументальное произведение. В 1868 году Гончаров писал Тургеневу:апатию1868 году «Вы спрашиваете, пишу ли я: да нет; может быть, попробовал бы, если б не задался давно известной Вам, неудобоисполнимой задачей, которая, как жернов, висит у меня на шее и мешает поворотиться. Да и какое писанье теперь в мои лета». В другом месте Гончаров заметил, что, закончив третью часть «Обрыва», «хотел оставить вовсе роман, не дописывая». Однако же дописал. Гончаров отдавал себе отчёт в том, произведение какого масштаба и художественного значения он создаёт. Ценой огромных усилий, превозмогая физические и нравственные недуги, он довёл своё «дитя» до конца. «Обрыв» завершил, таким образом, трилогию. Каждый из романов Гончарова отразил определённый этап исторического развития России. Для одного из них типичен Александр Адуев, для другого Обломов, для третьего Райский. И все эти образы явились составными элементами одной общей целостной картины угасающей эпохи крепостничества.


«Обрыв» стал последним крупным художественным произведением Гончарова. Но после конца работы над произведением, жизнь его сложилась очень трудно. Больной, одинокий, Гончаров часто поддавался душевной депрессии. Одно время мечталось ему даже взяться за новый роман, «если старость не помешает», как писал он П. В. Анненкову. Но не приступил к нему. Он всегда писал медленно, натужно. Не раз жаловался, что не может быстро откликаться на события современной жизни: они должны основательно отстояться во времени и в его сознании. Все три романа Гончарова были посвящены изображению дореформенной России, которую он хорошо знал и понимал. Те процессы, которые происходили в последующие годы, по собственным признаниям писателя, он понимал хуже, и не хватало у него ни физических, ни нравственных сил погрузиться в их изучение. Но Гончаров продолжал жить в атмосфере литературных интересов, интенсивно переписываясь с одними писателями, лично общаясь с другими, не оставляя и творческой деятельности. Он пишет несколько очерков: «Литературный вечер», «Слуги старого века», «Поездка по Волге», «По восточной Сибири», «Май месяц в Петербурге». Некоторые из них были опубликованы посмертно. Следует отметить ещё ряд замечательных выступлений Гончарова в области критики. Такие, например, его этюды, как «Мильон терзаний», «Заметки о личности Белинского», «Лучше поздно, чем никогда», давно и прочно вошли в историю русской критики в качестве классических образцов литературно-эстетической мысли. депрессииП. В. АнненковуВолгеэтюдыМильон терзаний Гончаров оставался в полном одиночестве и 12 (24) сентября 1891 года он простудился. Болезнь развивалась стремительно, и в ночь на 15 сентября он умер от воспаления легких на восьмидесятом году жизни. Иван Александрович был похоронен на Новом Никольском кладбище Александро-Невской лавры (в 1956 году перезахоронен, прах писателя перенесли на Волково кладбище). В некрологе, опубликованном на страницах «Вестника Европы», отмечалось: «Подобно Тургеневу, Герцену, Островскому, Салтыкову, Гончаров всегда будет занимать одно из самых видных мест в нашей литературе» годавоспаления легких Александро-Невской лавры1956 годунекрологеОстровскомуСалтыкову

Пути, которые не выбирал Обломов. Роман «Обломов» был написан И.А.Гончаровым в 1859 году и тотчас же привлек внимание критиков поставленными в романе проблемами. Русская революционная демократия в лице Н.А.Добролюбова оценила роман Гончарова как нечто «более, нежели просто удачное создание сильного таланта». Она увидела в нем «произведение русской жизни, знамение времени». Так была определена исключительная злободневность гончаровского романа. И в те же годы весьма авторитетными современниками были высказаны суждения, оценивавшие «Обломова» как произведение, которому предстоит долгая жизнь. Сегодняшнее напряженное внимание и пристальный интерес к нему театра и кинематографа, читателей и исследователей, включение романа в сферу споров о недавней истории и проблемах будущего прямое подтверждение пророческих предвидений тех лет. В чем же секрет этого романа? Видимо, в том, что Гончаров как гениальный художник сумел раскрыть типично национальное, близкое всем нам явление. Явление, которое стало символом, именем нарицательным. Это явление обломовщина.

Кто же он -Илья Ильич Обломов? Жизнь, похожая на сон, и сон, похожий на смерть, вот судьба главного героя романа и многих других персонажей. А за пределами романа читатель видел еще великое множество Обломовых. Трагизм романа Гончарова именно в обычности происходящих событий. Добрый, неглупый человек, Обломов лежит на диване в удобном домашнем халате, а жизнь уходит безвозвратно. Чудесная девушка Ольга Ильинская, полюбившая Обломова и тщетно пытавшаяся спасти его, спрашивает: «Что сгубило тебя? Нет имени этому злу… Есть… «Обломовщина», отвечает наш герой. Царство крепостной России вот истоки обломовской апатии, бездеятельности, страха перед жизнью. Привычка получать все даром, не прикладывая к этому труда основа всех поступков и образа действий Обломова. Да и не только его одного.

Теперь попробуем на минутку представить себе, от чего отказался Обломов, и в каком направлении могла бы пойти его жизнь. Вообразим себе иной ход сюжета романа. Ведь многие современники Обломова, выросшие в таких же условиях, преодолевают их пагубное влияние и поднимаются до служения народу, Родине. Представим себе: Ольге Ильинской удается спасти Обломова. Любовь их соединяется в браке. Любовь и семейная жизнь преображают нашего героя. Он становится вдруг деятельным и энергичным. Понимая, что крепостной труд не принесет ему больших выгод, он освобождает своих крестьян. Обломов выписывает из-за границы новейшую сельхозтехнику, нанимает сезонных рабочих и начинает вести свое хозяйство по-новому, покапиталистически. За короткий срок Обломову удается разбогатеть. К тому же умная жена помогает ему в предпринимательской деятельности.

Представим себе другой вариант. Обломов «пробуждается» ото сна сам. Видит свое гнусное прозябание, бедность своих крестьян и «уходит в революцию». Быть может, он станет видным революционером. Его революционная организация поручит ему очень опасное задание, и он его успешно выполнит. Об Обломове напишут в газетах, и имя его узнает вся Россия. Но это все фантазии… Изменить роман Гончарова нельзя. Он написан очевидцем тех событий, он отражал то время, в котором жил. А это было время накануне отмены крепостного права в России. Время ожидания перемен. В России готовилась реформа, которая должна была круто изменить ход событий. А пока тысячи помещиков эксплуатировали крестьян, полагая, что крепостное право будет существовать вечно. До настоящего времени роман Гончарова «Обломов» сохранил свое обаяние как произведение высокого нравственного пафоса, беспощадной авторской откровенности, подлинного гуманизма

Роман И. А. Гончарова «Обрыв» И. А. Гончаров в своем запоздалом объяснении — предисловии ко второму изданию романа «Обрыв», напечатанном только в 1938 году, сожалеет о том, что «никто (из критиков) не потрудился взглянуть попристальней и поглубже, никто не увидел теснейшей органической связи между всеми тремя книгами: «Обыкновенной историей», «Обломовым» и «Обрывом»! » Действительно, критики-современники Гончарова: Н.А. Добролюбов, А.В. Дружинин, Д.И. Писарев и другие рассматривали каждый роман по отдельности, а не как единое целое. Иван Александрович сокрушался: «Всё молодое и свежее поколение жадно отозвалось на зов времени и приложило свои дарования и силы к злобе и работе дня». Однако в защиту критиков можно сказать то, что их концепция, как сказали бы мы сейчас, концепция «шестидесятников» с пожеланиями быстрых и радикальных политических и культурных преобразований не отвечала программе «Лучше поздно, чем никогда» «месье де Лень» с его мечтами о стабильности и некоторой приземлённости: «Я писал только то, что переживал, что мыслил, чувствовал, что любил, что близко видел и знал, — словом, писал и свою жизнь и всё, что к ней прирастало». Охватить более чем тридцатилетний период написания, по Гончарову, одного романа «шестидесятникам» было более чем сложно. Попробуем доказать верность первого приведённого высказывания Гончарова, сравнив между собой три великих романа: найдем в них общее.

Несмотря на то, что каждое произведение отделено от другого десятилетним промежутком времени, о них можно говорить как о едином целом, так как их темы перекликаются, а по своему характеру романы, замечает Л. Н. Толстой в своем письме к А. В. Дружинину, «капитальны», поэтому их успех «невременен», то есть, не связан с конкретными историческими событиями. В то же время темы трилогии тесно связаны с исторической ситуацией 50-х — 80-х годов. На мой взгляд, здесь нет парадокса, потому что социальные темы тех лет: отношения между богатыми и бедными, противоречия позиций власти и народа и т. д. — актуальны в России во все времена. Талант истинного провидца помог Гончарову уловить настроение времени. Критик Чуйко обращает внимание на своеобразие исторического контекста в творчестве художника: «эпос ХIX века, в котором писателю удалось свести к одному окончательному синтезу всю историческую, государственную и общественную жизнь своего времени». Эти слова были сказаны об «Обрыве» — мне кажется, что их можно отнести и ко всему творчеству Ивана Александровича, ведь — по идее Ю. В. Лебедева: «Если «Обыкновенная история» — фундамент храма, «Обломов» — стены и своды его, то «Обрыв» — замок свода и купол с крестом, устремленным к небу».

Возьмём для примера первые факты биографий главных героев — их рождение и воспитание. Каждый из них родился в деревне: в Грачах в «Обыкновенной истории» (кстати, грачи — это первые птицы, прилетающие ранней весной — название деревни первого романа выбрано неслучайно), в Обломовке в «Обломове» (это название образовано от фамилии помещика — единственный случай в трилогии), в Малиновке в «Обрыве», — везде милые матушки и бабушки голубят и балуют своих сыночков и внучков (здесь можно вспомнить образ Арины Власьевны в «Отцах и детях» И.С. Тургенева). Но не только это объединяет персонажей. Ещё и их отношение к родной земле. Это — умиление. И «теплый угол» в «Обыкновенной истории», и «благословенный уголок» в «Обломове», и «эдем» в «Обрыве» мыслятся как укрытие от неудач, проблем и невзгод, как место, где нет нужды сдерживать себя и соответствовать темпу общества. Именно в деревне персонажи раскрываются наиболее полно. Это не касается младшего Адуева, который, как бы являясь «отправной точкой» к следующим этапам развития «Героя», живёт и прожигает жизнь в городе

Отдельного анализа заслуживает «Сон Обломова». Во-первых, эта «увертюра» появилась гораздо раньше, чем сам роман, первоначальное название которого было «Обломовка». Во-вторых, «Сон Обломова» показателен как художественный и психологический приём. Эта глава позже была помещена в середину произведения и явилась переходным моментом сюжета. Она как бы противопоставляет один период жизни другому. Однако это не полноценная антитеза, ведь в сознании Ильи Ильича всегда присутствовали элементы такой мечты. По ходу романа то сильнее, то слабее прослеживается тема Обломовки — определенного образа действительности и мыслей. К тому же его грёза — это сон- предсказание: недаром смерть Обломова настигла именно в тиши и спокойствии. Если рассматривать «Сон…» с психологической точки зрения, можно прийти к тому, что он является архетипом. Принимая форму сна Обломовка принимает форму условности: пространство и время в ней не линейные, а циклические. Сам «заповедный» край обнесён высокими горами, а люди в нём живут счастливо, не болеют и чуть ли не умирают. Используя приём архетипа, Гончаров полно раскрывает подсознательную сущность своего героя.

С другой, уже реальной стороны, родные края пугают героев перспективой жить в бездействии. Здесь проявляется различие между ними. Молодой Адуев бессознательно отворачивается от дома, чувствуя инстинктивный порыв в «землю обетованную» — в столицу, в Петербург. Обломов, напротив, живёт счастливо, «так [как жили в сонной Обломовке], а не иначе». Райский — наиболее противоречивый персонаж — на протяжении всего романа не раз меняет свое отношение к Малиновке, её обитателям и порядкам: впервые приехав туда юношей, он ощущает прилив творческих сил: «Какие виды кругом — каждое окно в доме — рама своей особенной картины!» ; после долгой разлуки он «не без смущения» ждет встречи с родными местами, которые, впрочем, скоро видятся ему как одна картина «в тесной, определенной раме, в которой приютился человек», а через некоторое время «Райский почти не чувствует, что живёт», потом скука сменяется интересом, но не к деревне, а к её хранительницам (Бережковой, Вере, Марфеньке). Как видим, герои трёх романов, как метко выразился И.А.Гончаров, «составляют одно лицо, наследственно перерождающееся…» А трилогия — «одно огромное здание, одно зеркало, где в миниатюре отразились три эпохи — старой жизни, сна и пробуждения».

Роман «Обыкновенная история» (1847) Роман «Обыкновенная история» (1847) рассматривается подчас лишь как подступ к более сложным и многоплановым последующим двум. Тем более, что несколько схематичное построение романа облегчает подобную задачу: несложно увидеть в нем исходный чертеж для будущего полнокровного создания «Обломова». Но если же взглянуть на «Обыкновенную историю» как на завязь, из которой развилась вся романистика, как сгусток творческой энергии, что придал импульс всему творчеству Гончарова, то именно этот роман потребует самого пристального рассмотрения. В «Обыкновенной истории» уже проявились все предпочтения Гончарова в выборе традиций, жанра, сюжета, героя и соответственно всех других элементов романа, при этом предпочтения столь определенные, что хотя они и претерпели в дальнейшем изменения, но не в той степени, чтоб изменилось само существо сделанного выбора. Одновременно в первом романе уже дала о себе знать не только свобода творческого выбора, но и его «несвобода», сказалась зависимость от рекомендаций, выдвигаемых временной ситуацией и авторитетами в искусстве.

При жизни Гончарова в ситуациях общественной и литературной борьбы обычно выдвигались на первый план злободневные аспекты его произведений (за счет всех других). К примеру, в «Обыкновенной истории» только по прошествии десятилетий была акцентирована (на фоне привязанности романа к его эпохе) глубинная тема универсального характера. В романе «изображен вечно присущий человечеству разлад между идеализмом и практичностью, однако в явлениях, подмеченных в русской жизни», воспроизводится «двойственное течение жизни, столь же правдивое, как и бессмертные образы Сервантеса» (отсылка к упоминанию «Дон Кихота» в цитированном выше письме). В романе Гончарова была увидена такая «обыкновенная история», которая, повторяясь во все века, выражалась «в его (Гончарова) время в своеобразных формах русской общественной жизни». Контекст десятилетия справедливо был расширен до контекста веков.

Подмеченный контрапункт (замысла и сверхзамысла) улавливается со всей очевидностью, прежде всего, в судьбе главного героя. Александр Адуев юный провинциал 30-х годов, усвоивший характер чувств и манеру поведения популярных персонажей современной ему литературы (преромантической и романтической). Подражательность, вошедшая в само нутро молодого человека, определяет неестественность поведения, натужность речей, легко поддающихся осмеянию. Одновременно это «обыкновенный здоровый юноша, лишь находящийся в романтической стадии своего развития». «Книжная одежда» спадает с Александра по мере взросления вместе с наивностью и экзальтацией молодости. Так создается своего рода перемежающаяся двойная «подсветка» в гончаровском тексте: он прочитывается и как психологическое повествование о норме жизни в эпоху юности, и как комическая история заблуждений мечтательного русского провинциала конкретной эпохи. Но поскольку юность всегда склонна к предпочтению мечты трезвой реальности и везде легко рядится в «чужие платья», психологическая цельность гончаровского «человека на все времена» не подрывается всерьез уступкой конкретной «злобе дня».

Однако вопрос, что первозначимо в романе (раскрытие примет «вечно присущих человечеству» или обнаружение «своеобразных форм русской общественной жизни», в которые эти приметы облачились), остается предметом дискуссии до сей поры. Правда, сама тональность дискуссий коренным образом меняется. Утверждается, к примеру, что в романе «немногое связано с определенным моментом современной Гончарову социальной истории. Но, когда оно входит в роман, то служит только иллюстрацией основополагающих проблем человеческого существования или еще в большей мере стимулом, чтобы попытаться войти с ними в соприкосновение»

Слайд 1

Гончаров Иван Алексеевич

Слайд 2

Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец Александр Иванович (1754—1819) и мать Авдотья Матвеевна (1785-1851) (в девичестве Шахторина) принадлежали к купеческому сословию. В большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками проходило детство будущего писателя. Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так благодарно называл Гончаров своего воспитателя, фактически заменившего ему родного отца.

Слайд 3

Дом Гончаровых. Симбирск 1890 г

Слайд 4

Образование

Первоначальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате. В десять лет был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. Восемь лет провёл Гончаров в училище. Остальное время болел. Эти годы были для него трудны и малоинтересны. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником явилась отечественная литература. Тем временем заниматься в училище стало совсем невмоготу. Гончарову удалось убедить в этом мать, и та написала прошение об исключении его из списка пансионеров. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Ещё в детстве возникшая страсть к сочинительству, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной словесности, — всё это укрепило в нём мысль завершить своё образование на словесном факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был туда зачислен.

Слайд 5

Гончаров в юности

Слайд 6

Жизнь после университета

Закончив летом 1834 года университет, Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все пути в жизни. Первым делом решил он навестить свои родные края, где его дожидались мать, сестры, Трегубов. Симбирск, в котором всё было с детства так знакомо, поразил повзрослевшего и возмужавшего Гончарова прежде всего тем, что ничто не изменилось. Всё напоминало здесь громадную сонную деревню. Именно таким знавал Гончаров свой родной город в детстве, а затем и в юношеские годы. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять должность его секретаря. После раздумий и колебаний, Гончаров принимает это предложение, а дело оказалось скучным и неблагодарным. Однако, эти живые впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии сгодились Гончарову-писателю. После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске, он уезжает в Петербург. Гончаров решил собственными руками, без чьей либо помощи строить своё будущее. По приезде в столицу он подался в департамент внешней торговли министерства финансов, где ему предложили должность переводчика иностранной переписки. Служба оказалась не очень обременительной. Она в какой-то мере материально обеспечивала Гончарова и оставляла время для самостоятельных литературных занятий и чтения.

Слайд 7

Начало творчества

Постепенно начинается серьёзное творчество писателя. Оно формировалось под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора всё более иронически относиться к царившему в доме Майковых романтическому культу искусства. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это была важная пора в развитии русской литературы, как и в жизни русского общества в целом. Гончаров знакомится с Белинским, часто бывает у него на Невском проспекте, в доме Литераторов. Здесь в 1846 году Гончаров читает критику свой роман Обыкновенная история. Общение с великим критиком имело важное значение для духовного становления молодого писателя. Гончаров и сам засвидетельствовал в одном из писем, какую роль для него сыграл Белинский.

Слайд 8

Кругосветное путешествие и фрегат «Паллада»

В октябре 1852 года в жизни Гончарова случилось важное событие: он стал участником кругосветного путешествия на парусном военном корабле — фрегате «Паллада» — в качестве секретаря начальника экспедиции вице-адмирала Путятина. Она была снаряжена для инспекции русских владений в Северной Америке- Аляски, принадлежавшей в ту пору России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представил себе, каким множеством впечатлений обогатит себя и своё творчество. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он и лёг в основу будущей книги «Фрегат „Паллада“» Путешествие Гончарова можно считать кругосветным лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, а уже в апрельской книжке «Отечественных записок» появился первый очерк. Последующие фрагменты публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах на протяжении трёх лет, а в 1858 году всё сочинение вышло отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855-1857) — своеобразный «дневник писателя». Книга сразу же стала крупным литературным событием, поразив читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами

Слайд 9

Расцвет творчества

в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина». В романе судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение огромной обобщающей силы. Выход в свет «Обломова» и громадный успех его у читателей закрепили за Гончаровым славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставляет писательскую деятельность и начинает своё новое произведение — «Обрыв». Однако, писателю надо было не только писать, но и зарабатывать деньги. Покинув пост цензора, он жил «на вольных хлебах». В середине 1862 года его пригласили на должность редактора недавно учреждённой газеты «Северная почта», являвшейся органом министерства внутренних дел. Около года прослужил здесь Гончаров. Затем был назначен на новую должность — члена совета по делам печати — снова началась его цензорская деятельность.

Слайд 10

закончив третью часть «Обрыва», «хотел оставить вовсе роман, не дописывая». Однако же дописал. Гончаров отдавал себе отчёт в том, произведение какого масштаба и художественного значения он создаёт. Ценой огромных усилий, превозмогая физические и нравственные недуги, он довёл своё «дитя» до конца. «Обрыв» завершил, таким образом, трилогию. Каждый из романов Гончарова отразил определённый этап исторического развития России. Для одного из них типичен Александр Адуев, для другого — Обломов, для третьего — Райский. И все эти образы явились составными элементами одной общей целостной картины угасающей эпохи крепостничества. В середине XIX века начинается соперничество Российской Империи и Соединённых Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, США в ту пору в России было принято называть не так как сейчас, а несколько по-другому — Северо-Американские Соединённые Штаты, сокращённо — САСШ.

Слайд 11

Последние годы жизни Ивана Гончарова

Все три романа Гончарова были посвящены изображению дореформенной России, которую он хорошо знал и понимал. Те процессы, которые происходили в последующие годы, по собственным признаниям писателя, он понимал хуже, и не хватало у него ни физических, ни нравственных сил погрузиться в их изучение. Но Гончаров продолжал жить в атмосфере литературных интересов, интенсивно переписываясь с одними писателями, лично общаясь с другими, не оставляя и творческой деятельности. Он пишет несколько очерков: «Литературный вечер», «Слуги старого века», «Поездка по Волге», «По восточной Сибири», «Май месяц в Петербурге». Некоторые из них были опубликованы посмертно. Гончаров оставался в полном одиночестве и 12 (24) сентября 1891 года он простудился. Болезнь развивалась стремительно, и в ночь на 15 сентября он умер от воспаления легких на восьмидесятом году жизни. Иван Александрович был похоронен на Новом Никольском кладбище Александро-Невской лавры (в 1956 году перезахоронен, прах писателя перенесли на Волково кладбище). В некрологе, опубликованном на страницах «Вестника Европы», отмечалось: «Подобно Тургеневу, Герцену, Островскому, Салтыкову, Гончаров всегда будет занимать одно из самых видных мест в нашей литературе»

Слайд 12

Мемориальная беседка И.А. Гончарова

Слайд 13

дом писателя И.А. Гончарова в Ульяновске.

Презентация «Жизнь и творчество И.А.Гончарова»

Просмотр содержимого документа
«Презентация «Жизнь и творчество И.А.Гончарова»»

Иван Александрович Гончаров

( 18 июня 1812 г. – 27 сентября 1891 г.)

Ранние годы. Образование и карьера

Родился 6 (18 – по новому стилю) июня 1812 года в Симбирске, в купеческой семье. В возрасте семи лет Иван потерял отца. Воспитывать детей матери-одиночке помогал крестный, моряк в отставке, Николай Николаевич Трегубов. Он фактически заменил Гончарову родного отца и дал ему первое образование.

Николай Николаевич Трегубов

Творческий путь

Важный факт биографии Гончарова – он увлекался чтением с раннего возраста. Уже в 15 лет он прочел многие произведения Карамзина, Пушкина, Державина, Хераскова, Озёрова и многих других. С самого детства у него проявился талант к сочинительству и интерес к гуманитарным наукам.

Свои первые произведения – «Лихая болесть»(1838) и «Счастливая ошибка»(1839) Гончаров опубликовал, взяв себе псевдоним, в журналах «Подснежник» и «Лунные ночи».

  «Обломов »

«Обрыв» — роман Ивана Александровича Гончарова, завершённый в 1869 году и представляющий собой заключительную часть своеобразной трилогии «о переходе от одной эпохи русской жизни… к другой». 

«Обыкновенная история» — первый роман русского писателя Ивана Александровича Гончарова, опубликованный в 1847 году в журнале «Современник».

Заглавия трёх главных романов Гончарова начинаются на «Об»:  «Обыкновенная история»  (1847),  «Обломов»  (1859),  «Обрыв»  (1869). «Все они тесно и последовательно связаны между собою, как связаны отразившиеся в них, как в капле воды, периоды русской жизни. Я вижу не три романа, а один», – писал он. Роман «Обрыв» Гончаров писал в общей сложности 20 лет. «Обрыв» — это дитя моего сердца; я слишком долго носил его под ложечкой, оттого он и вышел большой и неуклюжий. Я его переносил», – писал Гончаров  Афанасию Фету .

  Гончаров учился в Московском университете на словесном факультете (1831-1834). Его однокурсником был Михаил Лермонтов. Писатель вспоминал о нём: «смуглый, одутловатый юноша с чертами лица как будто восточного происхождения, с чёрными выразительными глазами. Он казался мне апатичным, говорил мало и сидел всегда в ленивой позе, полулежа, опершись на локоть. Он не долго пробыл в университете. С первого курса он вышел и уехал в Петербург. Я не успел познакомиться с ним».

Последние годы жизни

После романа “Обрыв” писатель часто впадал в депрессию, писал немного, в основном этюды в области критики. Гончаров был одинок, часто болел. Однажды простудившись, он заболел воспалением легких, из-за чего умер 15 (27) сентября 1891 года, в возрасте 79 лет.

Презентация на тему «иван александрович гончаров». Презентация на тему «иван александрович гончаров» Жизненный и творческий путь гончарова презентация













1 из 12

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

Иван Александрович Гончаров (6 (18) июня 1812, Симбирск — 15 (27) сентября 1891, Санкт-Петербург) — русский писатель, член-корреспондент Петербургской АН (1860Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец и мать принадлежали к купеческому сословию. В большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками проходило детство будущего писателя.

№ слайда 3

Описание слайда:

ДетствоКогда Гончарову было семь лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так благодарно называл Гончаров своего воспитателя, фактически заменившего ему родного отца.

№ слайда 4

Описание слайда:

Писатель вспоминал:Мать наша благодарная ему за трудную часть взятых на себя забот о нашем воспитании, взяла на себя все заботы о его житье-бытье, о хозяйстве. Его дворня, повара, кучера слились с нашей дворней, под её управлением — и мы жили одним общим двором. Вся материальная часть пала на долю матери, отличной, опытной, строгой хозяйки. Интеллектуальные заботы достались ему.ОбразованиеПервоначальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате. А десяти лет от роду был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери.

№ слайда 5

Описание слайда:

Восемь лет провёл Гончаров в училище. Эти годы были для него трудны и малоинтересны. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником явилась отечественная литература. Гончаров вспоминал:Первым прямым учителем в развитии гуманитета вообще в нравственной сфере был Карамзин, а в деле поэзии мне и моим сверстникам, 15-16-летним юношам, приходилось питаться Державиным, Дмитриевым, Озеровым, даже Херасковым, которого в школе выдавали за поэта.Великим откровением для Гончарова и его товарищей явился Пушкин с его «Евгением Онегиным»

№ слайда 6

Описание слайда:

Тем временем заниматься в училище стало совсем невмоготу. Гончарову удалось убедить в этом мать, и та написала прошение об исключении его из списка пансионеров. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Ещё в детстве возникшая страсть к сочинительству, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной словесности, — всё это укрепило в нём завершить своё образование на словесном факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был туда зачислен.Три года, проведённые в Московском университете, явились важной вехой в биографии Гончарова. Это была пора напряжённых раздумий — о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете обучались Белинский, Герцен, Огарёв, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие тот или иной след в истории русской литературы.

№ слайда 7

Описание слайда:

Три года, проведённые в Московском университете, явились важной вехой в биографии Гончарова. Это была пора напряжённых раздумий — о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете обучались Белинский, Герцен, Огарёв, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие тот или иной след в истории русской литературы.Закончив летом 1834 года университет, Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все пути в жизни. Первым делом решил он навестить свои родные края, где его дожидались мать, сестры, Трегубов.

№ слайда 8

Описание слайда:

После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске, он уезжает в Петербург. Гончаров решил собственными руками, без чьей либо помощи строить своё будущее. По приезде в столицу он подался в департамент внешней торговли министерства финансов, где ему предложили должность переводчика иностранной переписки. Служба оказалась не очень обременительной. Она в какой-то мере материально обеспечивала Гончарова и оставляла время для самостоятельных литературных занятий и чтения.В Петербурге он сблизился с семьёй Майковых. В эту семью Гончаров был введён в качестве учителя двух старших сыновей главы семьи Майкова Николая Александровича — Апполона и Валериана, которым преподавал латинский язык и русскую словесность. Этот дом был интересным культурным очагом Петербурга. Почти ежедневно здесь собирались известные писатели, музыканты, живописцы.

№ слайда 9

Описание слайда:

Гончаров знакомится с Белинским. Общение с великим критиком имело важное значение для духовного становления молодого писателя. Весной 1847 года на страницах «Современника» публикуется «Обыкновенная история».В романе «Обломов» (1859) судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса».В романе «Обрыв» (1869) поиски нравственного идеала (особенно женские образы), критика нигилизма.Цикл путевых очерков «Фрегат „Паллада“» (1855-1857) — своеобразный «дневник писателя»; литературно-критические статьи («Мильон терзаний», 1872

№ слайда 12

Описание слайда:

ПРОВЕРИМ СВОИ ЗНАНИЯКак звали Гончарова? Даты жизни писателя? Какую должность занимал ИА. в конце своей карьеры? С каким романом вошел в литературу Гончаров?Как сейчас называется город, в котором родился Гончаров? Кто оказал влияние на воспитание будущего писателя Как называли Гончарова близкие друзья? Чем удивил в своих знакомых, современников Гончаров в своей очень размеренной жизни? В каком году был напечатан роман “Обломов”? Как звали мать ИА.Гончарова? Где учился И.А.Гончаров? Кого из великих русских писателей, перед которым Гончаров поклонялся, он увидел в Московском университете? В качестве кого отправился в кругосветное путешествие на фрегате Паллада Гончаров?Какие романы Гончаров рассматривал как трилогию.

Слайд 2

НАЧАЛО 12 июня 1812 г.– родился в купеческой семье в Симбирске 1822-1830 гг.– Московское коммерческое училище 1831-1834 гг.– словесное отделение философского ф-та Московского университета

Слайд 3

ВЗРОСЛЕНИЕ 1835 г.– переезд в Петербург и начало службы в Министерстве финансов 1846 г. – знакомство В. Г. Белинским и начало сотрудничества с журналом «Современник», которое не стало, однако, дружбой, так как по своим политическим взглядам Гончаров был весьма умеренным либералом Писатели круга «Современника» 1856 г. И. А. Гончаров, И. С. Тургенев, Л. Н. Толстой, Д. В. Григорович, А. В. Дружинин, А. Н. Островский

Слайд 4

ИЗ ДАЛЬНИХ СТРАНСТВИЙ … 1852 – 1855 гг.– кругосветное плавание на фрегате «Паллада» в должности секретаря начальника экспедиции вице — адмирала Путятина 1855-1857 гг.– путевые очерки «Фрегат «Паллада»

Слайд 5

ПО КАЗЕННОМУ ДЕЛУ 1856 г.– переходит из министерства финансов в министерство просвещения на должность цензора 1865 г. – член Главного управления по делам печати 1867 г. – выходит в отставку в чине генерала В последние годы жизни часто выезжает за границу на лечение 1891 г. 27 сентября – скончался от воспаления легких Похоронен в Петербурге на Волковом кладбище Фото 1861 г.

Слайд 6

ТРИЛОГИЯ О РУССКОЙ ЖИЗНИ «ОБЫКНОВЕННАЯ ИСТОРИЯ»1847г. «ОБЛОМОВ» 1859г. «ОБРЫВ» 1869г. Эти романы отражают существенные стороны жизни русского общества 40 — 60-х годов Они объединены не общими персонажами, но единой проблематикой и группой характеров, черты которых повторяются

Слайд 7

ПРОБЛЕМАТИКА РОМАНОВ ДВА УКЛАДА РУССКОЙ ЖИЗНИ ПАТРИАРХАЛЬНЫЙ БУРЖУАЗНЫЙ Крепостнические порядки, инертность и однообразие помещичьей жизни Активное отношение к жизни, но откровенный эгоизм и делячество

Слайд 8

ГЕРОИ РОМАНОВ Образ Александра Адуева: дворянин приспосабливается к жизни и перерождается в буржуа Образ Обломова: дворянин капитулирует перед действительностью Образ Райского: дворянин уходит от жизни, увлекаясь искусством

Слайд 9

Роман «Обыкновенная история»

Слайд 10

В «Обыкновенной истории» показана «ломка старых понятий и нравов – сентиментальности, карикатурного преувеличения чувств дружбы и любви, поэзии и праздности» И. А. Гончаров

Слайд 11

ПЕРЕРОЖДЕНИЕ

Слайд 12

Роман «Обломов»

Слайд 13

«Пока останется хоть один русский, -до тех пор будут помнить Обломова». И. С. ТУРГЕНЕВ 1848 год –первый вариант «Сна Обломова» Март 1849 г. –первая публикация «Сна Обломова» 1852 год –работа прервана из-за путешествия 29 ноября 1855 г. –почти закончена первая часть романа Июнь – июль 1857 г. – «мариенбадское чудо»: роман практически завершен Январь – апрель 1859 г. – журнал «Отечественные записки» знакомит читателей с новым романом И. А. Гончарова «Без всякого преувеличения можно сказать, что в настоящую минуту во всей России нет ни одного города, где бы не читали «Обломова», не хвалили «Обломова», не спорили об «Обломове» — так оценил появление романа критик А. В. Дружинин.

Слайд 14

«История о том, как лежит и спит добряк-ленивец Обломов и как ни дружба, ни любовь не могут пробудить и поднять его, — не бог весть какая важная история. Но в ней отразилась русская жизнь, в ней предстает перед нами живой, современный русский тип, отчеканенный с беспощадной строгостью и правильностью …» Н. А. Добролюбов 1859 г. ПЕРВЫЕ ОТКЛИКИ «Обломов и обломовщина: эти слова недаром облетели всю Россию и сделались словами, навсегда укоренившимися в нашей речи. Они разъяснили нам целый круг явлений современного нам общества, они поставили перед нами целый мир идей, образов и подробностей, еще недавно нами не вполне сознанных, являющихся нам как будто в тумане…» А. В. Дружинин 1859 г.

Слайд 15

ОСОБЕННОСТИ СЮЖЕТА «Он, если хотите, действительно растянут.В первой частиОбломов лежит на диване:во второйездит к Ильинским и влюбляется в Ольгу, а она в него;в третьейона видит, что ошибалась в Обломове, и они расходятся;в четвертойона выходит замуж за Штольца, а он женится на хозяйке того дома, где нанимает квартиру. Вот и все.Никаких внешних событий, никаких препятствий(кроме разве разведения моста через Неву, прекратившего свидания Ольги с Обломовым), никаких посторонних обстоятельств не вмешивается в роман.Лень и апатия Обломова — единственная пружина действий во всей его истории». Н. А. Добролюбов «Что такое обломовщина?»

Слайд 16

ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ ОБЛОМОВКА ВЫБОРГСКАЯ СТОРОНА ОБЛОМОВ ОБЛОМОВ ШТОЛЬЦ ОЛЬГА ОЛЬГА Агафья Матвеевна

Слайд 17

«Его почти ничто не влекло из дома, и он с каждым днем все крепче и постояннее водворялся в своей квартире… Он не привык к движению, к жизни, к многолюдству и суете…» КАКИЕ ДЕТАЛИ ПОРТРЕТА ОБЛОМОВА ВЫ БЫ ОТМЕТИЛИ? ПОМОГАЕТ ЛИ СОЗДАНИЮ ОБРАЗА ИНТЕРЬЕР?

Слайд 18

ВИЗИТЕРЫ ОБЛОМОВА 1.»Явление» господина. Портрет визитера. 2.»Не подходите, не подходите… вы с холода!» 3.Беседа и приглашение в Екатерингоф. 4.Отказ Ильи Ильича. 5.»У меня два несчастья…» 6.Отказ визитера выслушать Обломова. 7.Размышление героя о «несчастном» посетителе. КАКОВА ОБЩАЯ СХЕМА ВСЕХ ВИЗИТОВ? ВСПОМНИТЕ, В КАКОМ ПРИЗВЕДЕНИИ АВТОР ИСПОЛЬЗОВАЛ ТАКОЙ ЖЕ ПРИЕМ?

Слайд 19

РАДИ ЧЕГО СТОИТ ВСТАТЬ С ДИВАНА? ВОЛКОВ СУДЬБИНСКИЙ ПЕНКИН АЛЕКСЕЕВ? Светская жизнь Карьера Литературная деятельность??????????? нахлебник

Слайд 20

«ОТЧЕГО ЖЕ Я ТАКОЙ?» («Сон Обломова» ч. 1 гл. IX) Восстановите композицию сна: выделите основные тематические части. Укажите положительные и отрицательные черты жизни в Обломовке. Сравните Ильюшу в 7 лет и в 14: какие перемены произошли в герое и почему? Меняется ли наше отношение к Обломову после прочтения этой главы?

Слайд 21

«Что за чудный край!..»

Слайд 22

« Норма жизни была готова и преподана им родителями, а те переняли её , тоже готовую, от дедушки, а дедушка от прадедушки, с заветом блюсти её целость и неприкосновенность … О чем же им было задумываться и чем волноваться..? Ничего не нужно: жизнь, как покойная река, текла мимо их …» КАК ИЛЬЮША СТАЛ ИЛЬЕЙ ИЛЬИЧЕМ

Слайд 23

КРИТИКИ ПИШУТ «Итак, «Обломов» — «большая сказка». Нетрудно догадаться, что в таком случае ее ядром по праву следует считать «Сон Обломова». «Сон» — образный и смысловой ключ к пониманию всего произведения, идейно-художественного средоточия романа. Действительность, изображенная Гончаровым, простирается далеко за пределы Обломовки, но подлинная столица «сонного царства», безусловно, фамильная вотчина Ильи Ильича…» Ю. М. Лощиц «Несовершенный человек» 1996 г. «Сон Обломова» — это великолепный эпизод, который останется в нашей литературе. По-моему, сон — это не что иное, как попытка самого Гончарова уяснить себе суть Обломова и обломовщины. Гончаров, видимо, почувствовал, как почувствовал, например, я, читая роман, что Обломов ему мил и симпатичен». А. В. Дружинин «Обломов». Роман А. И. Гончарова 1859 г.

Слайд 24

ОБЛОМОВ И ШТОЛЬЦ

Слайд 25

И ИЛИ ШТОЛЬЦ ОБЛОМОВ ДВИЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТРУД РАЦИОНАЛИЗМ ПРАКТИЦИЗМ ЖЕЛАНИЕ ПРЕУСПЕТЬ И СКОЛОТИТЬ КАПИТАЛ ЛЕЖАНИЕ ЛЕНЬ И АПАТИЯ ОТСУТСТВИЕ ТРУДА МЕЧТАТЕЛЬНОСТЬ НЕПРАКТИЧНОСТЬ ЖЕЛАНИЕ ТИШИНЫ И ПОКОЯ

Слайд 26

КАК ЖИТЬ? (Спор героев в 3-4 гл. II ч.) «Жизнь: хороша жизнь! Чего там искать? интересов ума, сердца? Ты посмотри, где центр, около которого вращается это все: нет его, нет ничего глубокого, задевающего за живое. Все это мертвецы, спящие люди, хуже меня, эти члены совета и общества! Что водит их в жизни? Ведь они не лежат, а снуют каждый день, как мухи, взад и вперед, а что толку?.. Под этой всеобъемностью кроется пустота, отсутствие симпатии ко всему!.. Нет, это не жизнь, а искажение нормы, идеала жизни, который указала природа целью человеку». «Вся жизнь есть мысль и труд.., труд хоть безвестный, темный, но непрерывный… труд – образ, содержание, стихия и цель жизни…»

Слайд 27

«слаб … бледен, из него голо выглядывает идея» И. Гончаров «Штольц – противоядие Обломову» Н. Добролюбов «Штольц не внушает мне никакого доверия. Автор говорит,что это великолепный малый, а я не верю. Это продувная бестия, думающая о себе очень хорошо и собою довольная. Наполовину он сочинен, на три четверти ходулен». А. П. Чехов «… Штольц – неудачная, выдуманная фигура. Он тем более теряет в наших глазах, что стоит рядом с Обломовым, как автомат с живым человеком». Д. С. Мережковский 1890г. «А буржуазный пафос Штольца был в тот момент много прогрессивнее для России, чем крепостнический застой… Гончаров утверждает, что такое двухкультурие наиболее перспективно для развития человеческой личности, а стало быть, и её деятельности на благо людей…» В. К. Кантор 1989г. «… это человек обыкновенный и не метящий в необыкновенные люди, лицо, вовсе не возводимое романистом в идеал нашего времени». А В. Дружинин КРИТИКА О ШТОЛЬЦЕ

Слайд 28

ОТНОШЕНИЕ АВТОРА ИНТЕРПРЕТАЦИИ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ 1. Автор приверженец «штольцевского» отношения к жизни, сочувствующий Обломову, но не разделяющий миросозерцания Ильи Ильича 2. Он (автор) признает и демонстрирует превосходство обломовской созерцательности над ограниченностью рационалиста и прагматика Штольца 3. В романе сосуществуют две «правды» — «штольцевская» и «обломовская» — и та и другая ограничены, не абсолютны, в идеале желателен их синтез

Слайд 29

ОБЛОМОВ И ОЛЬГА

Слайд 30

« … Но если б ее обратить в статую, она была бы статуя грации и гармонии». Что привлекло Обломова в Ольге Ильинской? Почему Ольга предпочла Обломова Штольцу? Что помешало взаимному счастью героев?

Слайд 31

Какая иллюстрация вам кажется достовернее? «Ты кроток, честен, Илья; ты нежен… как голубь; ты прячешь голову под крыло — и ничего не хочешь больше; ты готов всю жизнь проворковать под кровлей… да я не такая: мне мало этого, мне нужно чего-то еще, а чего — не знаю!» «Я ЛЮБИЛА БУДУЩЕГО ОБЛОМОВА!»

Слайд 32

«Она так полно и много любила Обломова; любила Обломова — как любовника, как мужа и как барина; только рассказать она это не могла никому… Ей было дано умение просто любить». Она «мигом взвесила свою власть над ним, и ей нравилась эта роль путеводной звезды, луча света, который она разольет над стоячим озером и отразится в нем». ОЛЬГА АГАФЬЯ МАТВЕЕВНА

Слайд 33

ВЫБОР ОБЛОМОВА «Обломов выбрал Агафью Матвеевну не потому, что у ней локти соблазнительны и что она хорошо готовит пироги, — а потому, что она гораздо больше женщина, чем Ольга. Если Штольц антипод Обломова, то Пшеницына в такой же степени антипод Ольги, «головной», рассудочно-экспериментальной любви, которой противопоставлена душевно-сердечная любовь, о которой можно сказать, что она «стара, как мир». Женитьба на Агафье Матвеевне — это соединение обломовского образа и духа жизни». А. Григорьев 1859 г.

Слайд 34

КРИТИКА ОБ ОЛЬГЕ ИЛЬИНСКОЙ «…Ольга не любит Обломова, она не любит этого морально и физически залежавшегося человека; она любит только того Обломова, которого она надеется сотворить своими собственными руками». Н.Михайловский «Ольга по своему развитию представляет высший идеал, какой только может теперь русский художник вызвать из теперешней русской жизни… В ней-то более, нежели в Штольце, можно видеть намек на новую русскую жизнь; от нее можно ожидать слова, которое сожжет и развеет обломовщину…» Н. А. Добролюбов «Ольга — миссионерка умеренная, уравновешенная. В ней не желание пострадать, а чувство долга… Миссия у нее скромная — разбудить спящую душу. Влюбилась она не в Обломова, а в свою мечту. Робкий и нежный Обломов, который относится к ней так послушно и так стыдливо, любил ее так просто, был лишь удобным объектом для ее девической мечты и игры в любовь» И. Анненский

Слайд 38

Обломовщина (усвоено из повести Гончарова): русская вялость, лень, косность, равнодушие к общественным вопросам В. И. Даль «Словарь живого великорусского языка» 2. Обломовщина — апатия, безволие, состояние бездеятельности и лень Современный толковый словарь 3. Обломовщина, по имени героя романа Гончарова “Обломов”, — нарицательное слово для обозначения общественного застоя, рутины, апатии Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона 4. Обломовщина — отображенное Гончаровым явление помещичьего строя эпохи распада крепостничества в России Литературная энциклопедия ОБЛОМОВЩИНА

Слайд 39

«Снаружи и у них делалось все, как у других. Вставали они хотя не с зарей, но рано; любили долго сидеть за чаем, иногда даже будто лениво молчали, потом расходились по своим углам или работали вместе, обедали, ездили в поля, занимались музыкой… как все, как мечтал и Обломов… Только не было дремоты, уныния у них; без скуки и без апатии проводили они дни; не было вялого взгляда, слова, разговор не кончался у них, бывал часто жарок». «Мы не Титаны с тобой… мы не пойдем, с Манфредами и Фаустами, на дерзкую борьбу с мятежными вопросами, не примем их вызова, склоним головы и смиренно переживем трудную минуту…» И. А. Гончаров «Обломов» (часть 4) ЖИЗНЬ В СЕМЬЕ ШТОЛЬЦЕВ

Слайд 40

В нем дороже всякого ума честное, верное сердце! Он падал от толчков, охлаждался, заснул, наконец, убитый, разочарованный, потеряв силу жить, но не потерял честности и верности. Ни одной фальшивой ноты не издало его сердце, не пристало к нему грязи. Не обольстит его никакая нарядная ложь, и ничто не совлечет на фальшивый путь; пусть волнуется около него целый океан дряни, зла, пусть весь мир отравится ядом и пойдет навыворот — никогда Обломов не поклонится идолу лжи. Таких людей мало; они редки; это перлы в толпе!« «Обломов» (часть 4, глава VIII) И. А. Гончаров об Обломове

Слайд 41

… Любим мы Илью Ильича Обломова. Он дорог нам как человек своего края и своего времени, как незлобный и нежный ребенок, способный, при иных обстоятельствах жизни и ином развития, на дела истинной любви и милосердия. Он дорог нам как самостоятельная и чистая натура … Он дорог нам по истине, какою проникнуто все его создание, по тысяче корней, которыми поэт-художник связал его с нашей родной почвою. И наконец, он любезен нам как чудак, который в нашу эпоху себялюбия, ухищрений и неправды мирно покончил свой век, не обидевши ни одного человека, не обманувши ни одного человека и не научивши ни одного человека чему-нибудь скверному. «Обломов». Роман И. А. Гончарова» А. В. Дружинин об Обломове

Слайд 42

«Сочувствовать таким личностям нельзя, потому что они тяготят и себя и общество, — но и презирать безусловно — тоже нельзя: в них слишком много истинно человеческого…» «Обломов» И. Гончарова Д. И. Писарев об Обломове

Слайд 43

ШТОЛЬЦ ИЛИ ОБЛОМОВ? Поможет ли России Андрей Ильич Обломов, сын Обломова, воспитанный Штольцем?

Посмотреть все слайды

Слайд 1

Гончаров Иван Алексеевич

Слайд 2

Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец Александр Иванович (1754—1819) и мать Авдотья Матвеевна (1785-1851) (в девичестве Шахторина) принадлежали к купеческому сословию. В большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками проходило детство будущего писателя. Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так благодарно называл Гончаров своего воспитателя, фактически заменившего ему родного отца.

Слайд 3

Дом Гончаровых. Симбирск 1890 г

Слайд 4

Образование

Первоначальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате. В десять лет был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. Восемь лет провёл Гончаров в училище. Остальное время болел. Эти годы были для него трудны и малоинтересны. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником явилась отечественная литература. Тем временем заниматься в училище стало совсем невмоготу. Гончарову удалось убедить в этом мать, и та написала прошение об исключении его из списка пансионеров. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Ещё в детстве возникшая страсть к сочинительству, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной словесности, — всё это укрепило в нём мысль завершить своё образование на словесном факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был туда зачислен.

Слайд 5

Гончаров в юности

Слайд 6

Жизнь после университета

Закончив летом 1834 года университет, Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все пути в жизни. Первым делом решил он навестить свои родные края, где его дожидались мать, сестры, Трегубов. Симбирск, в котором всё было с детства так знакомо, поразил повзрослевшего и возмужавшего Гончарова прежде всего тем, что ничто не изменилось. Всё напоминало здесь громадную сонную деревню. Именно таким знавал Гончаров свой родной город в детстве, а затем и в юношеские годы. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять должность его секретаря. После раздумий и колебаний, Гончаров принимает это предложение, а дело оказалось скучным и неблагодарным. Однако, эти живые впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии сгодились Гончарову-писателю. После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске, он уезжает в Петербург. Гончаров решил собственными руками, без чьей либо помощи строить своё будущее. По приезде в столицу он подался в департамент внешней торговли министерства финансов, где ему предложили должность переводчика иностранной переписки. Служба оказалась не очень обременительной. Она в какой-то мере материально обеспечивала Гончарова и оставляла время для самостоятельных литературных занятий и чтения.

Слайд 7

Начало творчества

Постепенно начинается серьёзное творчество писателя. Оно формировалось под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора всё более иронически относиться к царившему в доме Майковых романтическому культу искусства. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это была важная пора в развитии русской литературы, как и в жизни русского общества в целом. Гончаров знакомится с Белинским, часто бывает у него на Невском проспекте, в доме Литераторов. Здесь в 1846 году Гончаров читает критику свой роман Обыкновенная история. Общение с великим критиком имело важное значение для духовного становления молодого писателя. Гончаров и сам засвидетельствовал в одном из писем, какую роль для него сыграл Белинский.

Слайд 8

Кругосветное путешествие и фрегат «Паллада»

В октябре 1852 года в жизни Гончарова случилось важное событие: он стал участником кругосветного путешествия на парусном военном корабле — фрегате «Паллада» — в качестве секретаря начальника экспедиции вице-адмирала Путятина. Она была снаряжена для инспекции русских владений в Северной Америке- Аляски, принадлежавшей в ту пору России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представил себе, каким множеством впечатлений обогатит себя и своё творчество. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он и лёг в основу будущей книги «Фрегат „Паллада“» Путешествие Гончарова можно считать кругосветным лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, а уже в апрельской книжке «Отечественных записок» появился первый очерк. Последующие фрагменты публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах на протяжении трёх лет, а в 1858 году всё сочинение вышло отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855-1857) — своеобразный «дневник писателя». Книга сразу же стала крупным литературным событием, поразив читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами

Слайд 9

Расцвет творчества

в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина». В романе судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение огромной обобщающей силы. Выход в свет «Обломова» и громадный успех его у читателей закрепили за Гончаровым славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставляет писательскую деятельность и начинает своё новое произведение — «Обрыв». Однако, писателю надо было не только писать, но и зарабатывать деньги. Покинув пост цензора, он жил «на вольных хлебах». В середине 1862 года его пригласили на должность редактора недавно учреждённой газеты «Северная почта», являвшейся органом министерства внутренних дел. Около года прослужил здесь Гончаров. Затем был назначен на новую должность — члена совета по делам печати — снова началась его цензорская деятельность.

Слайд 10

закончив третью часть «Обрыва», «хотел оставить вовсе роман, не дописывая». Однако же дописал. Гончаров отдавал себе отчёт в том, произведение какого масштаба и художественного значения он создаёт. Ценой огромных усилий, превозмогая физические и нравственные недуги, он довёл своё «дитя» до конца. «Обрыв» завершил, таким образом, трилогию. Каждый из романов Гончарова отразил определённый этап исторического развития России. Для одного из них типичен Александр Адуев, для другого — Обломов, для третьего — Райский. И все эти образы явились составными элементами одной общей целостной картины угасающей эпохи крепостничества. В середине XIX века начинается соперничество Российской Империи и Соединённых Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, США в ту пору в России было принято называть не так как сейчас, а несколько по-другому — Северо-Американские Соединённые Штаты, сокращённо — САСШ.

Слайд 11

Последние годы жизни Ивана Гончарова

Все три романа Гончарова были посвящены изображению дореформенной России, которую он хорошо знал и понимал. Те процессы, которые происходили в последующие годы, по собственным признаниям писателя, он понимал хуже, и не хватало у него ни физических, ни нравственных сил погрузиться в их изучение. Но Гончаров продолжал жить в атмосфере литературных интересов, интенсивно переписываясь с одними писателями, лично общаясь с другими, не оставляя и творческой деятельности. Он пишет несколько очерков: «Литературный вечер», «Слуги старого века», «Поездка по Волге», «По восточной Сибири», «Май месяц в Петербурге». Некоторые из них были опубликованы посмертно. Гончаров оставался в полном одиночестве и 12 (24) сентября 1891 года он простудился. Болезнь развивалась стремительно, и в ночь на 15 сентября он умер от воспаления легких на восьмидесятом году жизни. Иван Александрович был похоронен на Новом Никольском кладбище Александро-Невской лавры (в 1956 году перезахоронен, прах писателя перенесли на Волково кладбище). В некрологе, опубликованном на страницах «Вестника Европы», отмечалось: «Подобно Тургеневу, Герцену, Островскому, Салтыкову, Гончаров всегда будет занимать одно из самых видных мест в нашей литературе»

Слайд 12

Мемориальная беседка И.А. Гончарова

Слайд 13

дом писателя И.А. Гончарова в Ульяновске.

1 слайд

Иван Александрович Гончаров (1812-1891) Этапы биографии и творчества. Солодченкова Ю.К Автор презентации Солодченкова Ю.К., учитель русского языка и литературы ГОУ ЦО №133

2 слайд

3 слайд

В таланте Гончарова главную роль играет «изящность и тонкость кисти», «верность рисунка», преобладание художественного изображения над прямой авторской мыслью и приговором. В.Г.Белинский Мне житьё и писанье – не то, что Тургеневу, Островскому, людям свободным и обеспеченным… Какое беспредельное и глубокое море – литература. …Литератору, если он претендует не на дилетантизм в ней, а на серьёзное значение, надо положить в это дело чуть не всего себя и не всю жизнь! И.А.Гончаров

4 слайд

Н.Н. Трегубов, крестный отец и воспитатель И.А. Гончарова. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя.

5 слайд

6 слайд

После коренной перестройки дома в Симбирске, в котором родился И.А. Гончаров, новые хозяева, братья Юргенсы, заказали для дома мраморную доску из чёрного гранита работы петербургского мастера Ботта с барельефем-бюстом писателя, выполненные скульптором Б.М. Микешиным и отлитым из бронзы в художествен-ной мастерской В.В. Гаврилова (Петербург). 16 сентября 1907 г. доска была торжественно установлена на углу дома в ознаменование места рож-дения И.А. Гончарова. Мемориальная доска на доме, где родился И.А. Гончаров

7 слайд

Дом-памятник И.А. Гончарову.Архитектор А.А. Шодэ Торжественная закладка дом состоялась в 100-летный юбилей писателя, 6 июня 1912 года и составила центральную часть тор-жеств, посвященных этой дате. В этом же году были проведены два конкурса на про-ект Дома-памятника. Несмотря на то, что недостатка в проектах не было, все они бы-ли отвергнуты. Для ускорения затянувшего-ся вопроса архивная комиссия решила по-ручить разработку проекта одному из город-ских архитекторов – Августу Августовичу Шодэ. 8 января 1913 году комиссия рассмот-рела и приняла предложенный архитекто-ром проект. Строительство дома-памятника было в целом завершено к 1915 году. Однако в связи с продолжавшейся мировой войной, большая часть здания была отдана под ла-зарет Всероссийского земского союза. В 1918 году в здании разместился Единый народ-ный музей, переименованный позднее в кра-еведческий. В настоящее время в доме-па-мятнике находятся краеведческий и художе-ственный музеи.

8 слайд

Ульяновский областной краеведческий музей имени И.А.Гончарова Дом Гончаровых был построен в конце XVIII в. В конце XIX в. Новы-ми владельцами был надстроен тре-тий этаж и сделаны пристройки, из-менившие внешний вид здания. Стены гончаровского дома оказались вну-три нового дома, ряд комнат со-хранился практически без измене-ний. Музей размещается на первом этаже Дома-памятника И.А.Гончаро-ву, построенного в 1916 году на сред-ства, собранные по Всероссийской подписке, по проекту местного архи-тектора А.А.Шоде.

9 слайд

Вещи морского офицера. Фрагмент экспозиции, посв. Н.Н.Трегубову Письменный стол И.А.Гончарова

10 слайд

1 сентября 1913 года в Симбир-ске был установлен бюст-памя-тник П.А. Столыпину На доске постамента было начертано: «Столыпину — Симбирская губерния». В апреле 1917 года бюст был снят с пьедестала. 12 сентября 1948 года, в год 300-летия основания Симбирска, на освободившемся постаменте был установлен бронзовый бюст уроженца города – И.А. Гончарова. Автор памятника – член Союза художников СССР, скульптор А.В. Ветров. Памятник-бюст И.А.Гончарова

11 слайд

Памятник И.А. Гончарову, стоящего на улице его имени напротив дома, где он родился, был открыт в июне 1965 года. Писатель изображен в кресле, делающий запись своих наблюдений. Скульптура отлита из чугуна на Мытищинском заво-де художественного редким видом литья – итальянским методом по воску. Автор памятника – скульптор Л.М. Писаревский. Памятник установлен на пьедестале красного гранита.

13 слайд

14 слайд

В.Г.Белинский — русский писатель, литературный критик, публицист, философ-западник. А.И.Герцен — русский писатель, публицист, философ, революционер. Н.В.Станкевич — русский писатель, поэт, публицист, мыслитель. М.Ю. Лермонтов — русский поэт, прозаик, драматург, художник, офицер. Н.П.Огарев — поэт, публицист, русский революционер.

15 слайд

Московский университет своё дело сделал; профес-сора, способствующие своими лекциями развитию Лермонтова, Белинского, Тургенева, Кавелина, Пиро-гова, могут спокойно играть в бостон и еще спокой-нее лежать под землёй. «Былое и думы» С начала 1832 по 1835 год Н.И.Надеждин, в звании ординарного профессора, читал в Московском университете теорию изящных искусств, археоло-гию и логику. В отличие от большинства профессо-ров того времени Надеждин не строил свой курс на сухих конспектах из известных учебников: его лек-ции были блестящими импровизациями, произво-дившими глубокое впечатление на слушателей.

16 слайд

А.С. Пушкин М.Т.Каченовский — профессор Москов-ского университета по кафедре русской истории, статистики и географии, по-том — российской словесности. Был сторонником идеи подложности «Слова о полку Игореве». Не умею выразить, как велико было наше наслаждение – видеть и слышать нашего кумира.

17 слайд

18 слайд

«Лихая болесть» (1838) «Счастливая ошибка» (1839) В альманахах «Подснежник» и «Лунные ночи»

19 слайд

Дом, в котором в течение трех десяти-летий жил и работал И.А. Гончаров Санкт-Петербург, Моховая, 12

20 слайд

«Обыкновенная история» (1844-1847) Повесть Гончарова произвела в Питере фурор – успех неслыханный! Все мне-ния слелись в её пользу.

21 слайд

Кругосветное путешествие 1852 — 1855 Адмирал Е.В. Путятин, командир экспедиции фрегата Паллада. Литография

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Великий русский писатель, член-корреспондент Петербургской академии наук по разряду русского языка и словесности. Автор трех романов «Обломов», «Обрыв», «Обыкновенная история», критического этюда «Мильон терзаний».

2 слайд

Описание слайда:

ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ ГОНЧАРОВ В ЛИТЕРАТУРНОМ МИРЕ РОССИИ 60-ГОДЫ — ВРЕМЯ «НЕИСТОВЫХ СТРАСТЕЙ» И «РЕВУЩИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ». ГОНЧАРОВ НЕОБЫЧЕН ТЕМ, ЧТО ЭТА БОРЬБА КАК БЫ НЕ КОСНУЛАСЬ ЕГО. НЕОБЫЧАЙНЫЙ ДАР СПОКОЙСТВИЕ И УРАВНОВЕШЕННОСТЬ, ЗАГАДОЧНЫЙ ПИСАТЕЛЬ. СМЫСЛ ЕГО ТВОРЧЕСТВА — ГЛУБОКО И ДОСТОВЕРНО РАСКРЫТЬ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА. АНАЛИЗ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЗАВЕЩАЛИ ПУШКИН, ГОГОЛЬ И ГОНЧАРОВ ОДИН ИЗ ПРОДОЛЖАТЕЛЕЙ ИХ.

3 слайд

Описание слайда:

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПИСТЕЛЯ 1812 год — род. в г. СИМБИРСКЕ, купеческое сословие. МАТЬ — Авдотья Матвеевна Всю жизнь писатель был благодарен матери за любовь и заботу, которыми она согрела его детство, и за разумную, строгую требовательность. Чувство долга, серьёзное, вдумчивое отношение к жизни, трудолюбие, стойкость – все эти качества, свойственные многим русским женщинам, составляли суть характера ее. ОТЕЦ — умер, когда Гончарову было 7лет. КРЕСТНЫЙ — симбирский дворянин Н. Н. Трегубов. «Это был чистый самородок честности, чести, благородства … с добрым, тёплым сердцем», – писал Гонч. Он был отставным офицером-моряком. Иван Ал. вырос на его рассказах о морских странствиях и приключениях и мечтал о кругосветном путешествии.

4 слайд

Описание слайда:

«Добрый моряк» — называл он воспитателя, заменившего ему отца. Писатель вспоминал: Мать, благодарная ему за трудную часть взятых на себя забот о нашем воспитании, взяла на себя заботы о его житье, о хозяйстве. Его дворня, повара, кучера слились с нашей, под её управлением — мы жили одним двором. Вся материальная часть пала на долю матери, отличной, опытной, строгой хозяйки. Интеллектуальные заботы достались ему.

5 слайд

Описание слайда:

ОБРАЗОВАНИЕ ГОНЧАРОВА Первым учебным заведением, куда был отдан писатель, стал популярный среди дворян того времени пансион в имении княгини Хованской. Хозяевами пансиона были образованный священник и его жена, немка по национальности. Именно в этом пансионе Иван Гончаров приобщается к литературе. 1822 – 1830г. – учится в Моск. коммерческом училище. 1831 – 1834г – Иван Александрович студент отделения словесности Московского университета. За весь период учебы Гончаров не состоит ни в одном кружке, что нетипично для просвещенной молодежи тех лет. Получив диплом, едет в Симбирск, устраивается там на службу секретарем канцелярии губернатора. 1835 — Петербург, переводчик в Министер. финансов..

6 слайд

Описание слайда:

ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ГОНЧАРОВА 1846 г – первый роман «Обыкновенная история». 1852 – 1854г. – Иван Алекс. участвует в экспедиции адмирала Путятина на военном фрегате «Паллада»,он секретарь адмирала, отправились в далекую Японию. 1856 год – Гончаров цензор в газете «Северная почта». 1858 год – цикл очерков о путешествии «Фрегат “Паллада”» 1859 год – написан роман «Обломов». 1869 г. – написан последний роман И. А. Гончарова «Обрыв»

7 слайд

Описание слайда:

1872 г. – опубликована работа «Мильон терзаний». 1873 г. – Гончаров преподает русскую словесность детям Великого князя Константина Николаевича. Критические очерки Гончаров пишет и о своих произведениях: «Предисловие к роману “Обрыв”» «Намерения, задачи и идеи романа “Обрыв”». 1876 г. – Иван Александр. избран русским членом-корреспондентом Общества литераторов Франции. 1885 г. – избран почетным членом Общества любителей российской словесности при Моск. унив. Последние годы Гонч. живет тихо и замкнуто, в Петерб., он не женат, у него не осталось потомков. Свою литературную собственность он завещал семье своего старого доверенного слуги. 1891 г. – Гончаров умирает в Петербурге. Похоронен в Александро-Невской лавре. ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ ЖИЗНИ

8 слайд

Описание слайда:

ГОНЧАРОВ Иван Александрович (1812-91), русский писатель, член-корреспондент Петербургской АН (1860). 1847 В романе «Обыкновенная история» конфликт между «реализмом» и «романтизмом» предстает как существенные противоречия русской жизни. 1859 В романе «Обломов» судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». 1869 В романе «Обрыв» поиски нравственного идеала (особенно женские образы), критика нигилизма. 1855-1857 Цикл путевых очерков «Фрегат «Паллада» — своеобразный «дневник писателя»; литературно-критические статьи («Мильон терзаний», 1872).

Урок «И.А. Гончаров. Жизненный и творческий путь». Презентация на тему «Гончаров Иван Алексеевич.Биография» Презентация на тему гончаров жизнь и творчество

Слайд 1

Гончаров Иван Алексеевич

Слайд 2

Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец Александр Иванович (1754—1819) и мать Авдотья Матвеевна (1785-1851) (в девичестве Шахторина) принадлежали к купеческому сословию. В большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками проходило детство будущего писателя. Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так благодарно называл Гончаров своего воспитателя, фактически заменившего ему родного отца.

Слайд 3

Дом Гончаровых. Симбирск 1890 г

Слайд 4

Образование

Первоначальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате. В десять лет был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. Восемь лет провёл Гончаров в училище. Остальное время болел. Эти годы были для него трудны и малоинтересны. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником явилась отечественная литература. Тем временем заниматься в училище стало совсем невмоготу. Гончарову удалось убедить в этом мать, и та написала прошение об исключении его из списка пансионеров. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Ещё в детстве возникшая страсть к сочинительству, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной словесности, — всё это укрепило в нём мысль завершить своё образование на словесном факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был туда зачислен.

Слайд 5

Гончаров в юности

Слайд 6

Жизнь после университета

Закончив летом 1834 года университет, Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все пути в жизни. Первым делом решил он навестить свои родные края, где его дожидались мать, сестры, Трегубов. Симбирск, в котором всё было с детства так знакомо, поразил повзрослевшего и возмужавшего Гончарова прежде всего тем, что ничто не изменилось. Всё напоминало здесь громадную сонную деревню. Именно таким знавал Гончаров свой родной город в детстве, а затем и в юношеские годы. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять должность его секретаря. После раздумий и колебаний, Гончаров принимает это предложение, а дело оказалось скучным и неблагодарным. Однако, эти живые впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии сгодились Гончарову-писателю. После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске, он уезжает в Петербург. Гончаров решил собственными руками, без чьей либо помощи строить своё будущее. По приезде в столицу он подался в департамент внешней торговли министерства финансов, где ему предложили должность переводчика иностранной переписки. Служба оказалась не очень обременительной. Она в какой-то мере материально обеспечивала Гончарова и оставляла время для самостоятельных литературных занятий и чтения.

Слайд 7

Начало творчества

Постепенно начинается серьёзное творчество писателя. Оно формировалось под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора всё более иронически относиться к царившему в доме Майковых романтическому культу искусства. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это была важная пора в развитии русской литературы, как и в жизни русского общества в целом. Гончаров знакомится с Белинским, часто бывает у него на Невском проспекте, в доме Литераторов. Здесь в 1846 году Гончаров читает критику свой роман Обыкновенная история. Общение с великим критиком имело важное значение для духовного становления молодого писателя. Гончаров и сам засвидетельствовал в одном из писем, какую роль для него сыграл Белинский.

Слайд 8

Кругосветное путешествие и фрегат «Паллада»

В октябре 1852 года в жизни Гончарова случилось важное событие: он стал участником кругосветного путешествия на парусном военном корабле — фрегате «Паллада» — в качестве секретаря начальника экспедиции вице-адмирала Путятина. Она была снаряжена для инспекции русских владений в Северной Америке- Аляски, принадлежавшей в ту пору России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представил себе, каким множеством впечатлений обогатит себя и своё творчество. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он и лёг в основу будущей книги «Фрегат „Паллада“» Путешествие Гончарова можно считать кругосветным лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, а уже в апрельской книжке «Отечественных записок» появился первый очерк. Последующие фрагменты публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах на протяжении трёх лет, а в 1858 году всё сочинение вышло отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855-1857) — своеобразный «дневник писателя». Книга сразу же стала крупным литературным событием, поразив читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами

Слайд 9

Расцвет творчества

в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина». В романе судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение огромной обобщающей силы. Выход в свет «Обломова» и громадный успех его у читателей закрепили за Гончаровым славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставляет писательскую деятельность и начинает своё новое произведение — «Обрыв». Однако, писателю надо было не только писать, но и зарабатывать деньги. Покинув пост цензора, он жил «на вольных хлебах». В середине 1862 года его пригласили на должность редактора недавно учреждённой газеты «Северная почта», являвшейся органом министерства внутренних дел. Около года прослужил здесь Гончаров. Затем был назначен на новую должность — члена совета по делам печати — снова началась его цензорская деятельность.

Слайд 10

закончив третью часть «Обрыва», «хотел оставить вовсе роман, не дописывая». Однако же дописал. Гончаров отдавал себе отчёт в том, произведение какого масштаба и художественного значения он создаёт. Ценой огромных усилий, превозмогая физические и нравственные недуги, он довёл своё «дитя» до конца. «Обрыв» завершил, таким образом, трилогию. Каждый из романов Гончарова отразил определённый этап исторического развития России. Для одного из них типичен Александр Адуев, для другого — Обломов, для третьего — Райский. И все эти образы явились составными элементами одной общей целостной картины угасающей эпохи крепостничества. В середине XIX века начинается соперничество Российской Империи и Соединённых Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, США в ту пору в России было принято называть не так как сейчас, а несколько по-другому — Северо-Американские Соединённые Штаты, сокращённо — САСШ.

Слайд 11

Последние годы жизни Ивана Гончарова

Все три романа Гончарова были посвящены изображению дореформенной России, которую он хорошо знал и понимал. Те процессы, которые происходили в последующие годы, по собственным признаниям писателя, он понимал хуже, и не хватало у него ни физических, ни нравственных сил погрузиться в их изучение. Но Гончаров продолжал жить в атмосфере литературных интересов, интенсивно переписываясь с одними писателями, лично общаясь с другими, не оставляя и творческой деятельности. Он пишет несколько очерков: «Литературный вечер», «Слуги старого века», «Поездка по Волге», «По восточной Сибири», «Май месяц в Петербурге». Некоторые из них были опубликованы посмертно. Гончаров оставался в полном одиночестве и 12 (24) сентября 1891 года он простудился. Болезнь развивалась стремительно, и в ночь на 15 сентября он умер от воспаления легких на восьмидесятом году жизни. Иван Александрович был похоронен на Новом Никольском кладбище Александро-Невской лавры (в 1956 году перезахоронен, прах писателя перенесли на Волково кладбище). В некрологе, опубликованном на страницах «Вестника Европы», отмечалось: «Подобно Тургеневу, Герцену, Островскому, Салтыкову, Гончаров всегда будет занимать одно из самых видных мест в нашей литературе»

Слайд 12

Мемориальная беседка И.А. Гончарова

Слайд 13

дом писателя И.А. Гончарова в Ульяновске.

Cлайд 1

Иван Александрович Гончаров 1812 – 1891г.г. МОУ Отрадненская СОШ г.Ульяновска. Учитель Горбунова Л.А.

Cлайд 2

Как классику, ему, несомненно, обеспечено прочное место в русской литературе. Огромный и правдивый талант его обогатил наше воображение бессмертными типами, выходящими далеко из рамок его времени… В.Г.Короленко.

Cлайд 3

Иван Александрович Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске в семье зажиточного купца, неоднократно избиравшегося городским головой. Дом, в котором родился И.А.Гончаров (Симбирск 19 века) Современный вид

Cлайд 4

В пятидесятилетнем возрасте бездетный Александр Иванович, овдовев, женился вторым браком на матери будущего писателя, девятнадцатилетней Авдотье Матвеевне Шахториной, тоже из купеческого звания. Она подарила мужу четверых детей. «Наша мать была умница. Она была решительнее умнее всех женщин, каких я знаю,» – писал И.А.Гончаров.

Cлайд 5

Когда Ивану было семь лет, отец умер. Воспитателем сирот стал их крестный отец — помещик Николай Николаевич Трегубов, отставной моряк и надворный советник. Старый холостяк, он обожал детей и оставил о себе у писателя самые нежные воспоминания. Это был человек «редкой, возвышенной души, природного благородства и вместе добрейшего, прекрасного сердца».

Cлайд 6

Начальное обучение Иван Гончаров получил в частном пансионе священника отца Федора (Троицкого). Там пристрастился к чтению: Державин, Жуковский, Тасс, Стерн, богословские сочинения, книги о путешествиях… В 1822 году Авдотья Матвеевна, надеясь, что сын пойдет по стопам отца, определила его в Московское коммерческое училище. Промаявшись там восемь лет, Иван уговорил мать написать прошение о его увольнении. «Мы кисли там 8 лет, 8 лучших лет без дела», — писал И.А.Гончаров. Московское коммерческое училище

Cлайд 7

В 1831 году поступил на словесное отделение Московского университета. В следующем году состоялась его первая публикация в журнале «Телескоп» — перевод нескольких глав из романа Эжена Сю «Атар-Гюль». В одно время с ним в университете учились Герцен, Огарев, Белинский, Лермонтов, и кажется странным, что он остался с ними незнаком. Впрочем, по его словам, учился он «патриархально и просто: ходили в университет, как к источнику за водой, запасались знанием, кто как мог…».

Cлайд 8

После окончания университета Гончаров вернулся в Симбирск, попробовал служить секретарем канцелярии у губернатора. Но дома и в городе было всё по-старому: тихо, сонно, лениво. Глядя на это затишье, он понял, что жизнь в родном городе не даёт «никакого простора и пищи уму, никакого живого интереса для свежих, молодых сил».

Cлайд 9

Не найдя соответствующей своим интересам среды, через год уехал в Петербург и поступил на службу в Министерство финансов переводчиком. В свободное время он много писал — «без всякой практической цели», потом бесчисленными черновиками топил печь, испытывая болезненные сомнения в своем даре. Позже он заметит: «…литератору, если он претендует не на дилетантизм… а на серьезное значение, надо положить на это дело чуть не всего себя и не всю жизнь!» Петербург середины 19 века. Невский проспект.

Cлайд 10

Подрабатывая уроками, Гончаров попал в дом известного академика живописи Николая Аполлоновича Майкова. Иван Александрович учит русской словесности и латыни его детей, среди которых были будущие поэт Аполлон Майков и критик Валериан Майков. В доме Майковых образовался своеобразный художественный салон, и молодой преподаватель, неожиданно обнаруживший большую начитанность и талант рассказчика, стал в нем едва ли не законодателем литературного вкуса. Н.А.Майков А.Н.Майков В.Н.Майков

Cлайд 11

Судя по всему, Гончаров долго сомневался в себе как в писателе. Уверенность в своих силах Иван Гончаров обрел благодаря знакомству с Белинским, которого очень высоко ценил как критика. В 1845 году «с ужасным волнением» передал на суд критику роман «Обыкновенная история». Белинский «был в восторге от нового таланта» и тут же предложил рукопись опубликовать. Роман вышел в 1847 году в самом популярном журнале того времени «Современник»

Cлайд 12

В своем романе Гончаров никого не обличал, он просто показал молодого дворянина Александра Адуева, провинциала, приехавшего в Петербург с тетрадкой стихов, локоном возлюбленной и смутными мечтами о славе, которого столичная жизнь «успокоила» выгодной женитьбой и чиновничьей карьерой. Действительно — обыкновенная история.

Cлайд 13

В 1849 году Гончаров напечатал в «иллюстрированном альманахе», разосланном в виде премии подписчикам журнала «Современник», небольшой отрывок ещё не законченного нового романа «Обломов». Он назвал этот отрывок «Сон Обломова». Но весь роман читателям пришлось ждать ещё десять лет.

Cлайд 14

Неожиданно писатель соглашается на должность секретаря при адмирале Е.В. Путятине и 7 октября 1852 года вместе с ним отправляется в кругосветное плавание на фрегате «Паллада». Он побывал в Англии, Японии, «набил целый портфель путевыми записками». Очерки о путешествии публиковал в различных журналах, а позже выпустил отдельной книгой под названием «Фрегат «Паллада» (1858), которая была встречена с большим интересом.

Cлайд 15

Вернувшись в Петербург, Иван Александрович продолжил службу в Департаменте столоначальником. В набросках у него уже были два романа — «Обломов» и «Обрыв», но работа над ними почти не продвигалась. Спасти писателя «от канцеляризма, в котором он погибает», взялся литератор и цензор А.В. Никитенко. С его помощью в 1855 году Гончаров поступил на должность цензора в Петербургский цензурный комитет.

Cлайд 16

Литературная работа наконец стронулась с места вследствие удивительных, прямо скажем, событий. Летом 1857 года Гончаров уезжает «на воды» в Мариенбад и там влюбляется. В то время русскому писателю исполнилось сорок пять лет, он был закоренелый холостяк, а тут вдруг: «Едва выпью свои три кружки и избегаю весь Мариенбад с шести до девяти часов, едва мимоходом напьюсь чаю, как беру сигару – и к ней…» Кто же «она», возбудившая столь сильные чувства в апатичном литераторе?

Cлайд 17

С Елизаветой Васильевной Толстой Гончаров познакомился в доме Майковых еще в бытность свою учителем. Тогда он пожелал четырнадцатилетней Лизоньке в ее альбоме «святой и безмятежной будущности», подписавшись — де Лень. Через десять лет, в 1855 году, он снова встретился с ней у Майковых, между ними завязалась «дружба». Писатель водил ее в театры, посылал ей книги и журналы, просвещал в вопросах искусства, в ответ она давала ему читать свои дневники, он говорил ей, что их отношения похожи на историю Пигмалиона и Галатеи… Елизавете Васильевне русская литература обязана замечательным образом Ольги Ильинской

Cлайд 18

В Мариенбаде за 7 недель был завершён роман «Обломов». В окончательной редакции «Обломов» был опубликован в 1859 году, и его успех превзошёл ожидания автора. И.С. Тургенев пророчески заметил: «Пока останется хоть один русский, — до тех пор будут помнить Обломова». Л.Н. Толстой писал: «Обломов — капитальнейшая вещь, какой давно, давно не было. Скажите Гончарову, что я в восторге от Обломова и перечитываю его еще раз…» В России тех лет не было ни одного самого заштатного городка, где бы не читали, не хвалили «Обломова» и не спорили о нем.

Cлайд 19

Следующие десять лет ушли у Гончарова на завершение романа «Обрыв». Он вышел в журнале «Вестник Европы» в 1869 году, а в 1870-м — отдельным изданием. Произведение, затронувшее такие новые явления в российской жизни, как нигилизм и эмансипация женщины, вызвало бурные споры в критике и не менее бурную популярность у читателей. «За очередной книжкой «Вестника Европы», где печатался роман, «посланные от подписчиков» ходили с раннего утра, как в булочную, толпами», — вспоминал современник. «Обрыв» остался последним художественным произведением великого романиста.

Cлайд 20

В 1870 году Сергей Михайлович Третьяков заказал портрет Гончарова художнику Крамскому для своей галереи. Писатель отказался: «…Я не сознаю за собой такой важной заслуги в литературе, чтобы она заслуживала портрета, хотя и счастлив простодушно от всякого знака внимания, оказанного моему дарованию (умеренному)… Во всей литературной плеяде от Белинского, Тургенева, графов Льва и Алексея Толстых, Островского, Писемского, Григоровича, Некрасова — может быть — и я имею некоторую долю значения, но взятый отдельно и в оригинале и на портрете я буду представлять неважную фигуру…» Гончарову было отпущено Богом еще двадцать лет жизни, но в печати он почти не выступал, по своей врожденной скромности считая себя устаревшим и забытым писателем. Только через четыре года Третьякову удалось его уговорить.

Cлайд 21

Иван Александрович так и не завел семьи. Когда в 1878 году умер его слуга Карл Трейгут, оставив вдову с тремя малолетними детьми, писатель взял на себя заботу о них — эти дети были обязаны ему и воспитанием, и образованием. За несколько лет до смерти Гончаров печатно обратился ко всем своим адресатам с просьбой уничтожить имеющиеся у них письма и сам сжег значительную часть своего архива. Только благодаря потомкам Карла Трейгута, бережно сохранившим до наших дней личные вещи писателя и при их участии в 1982 году в Ульяновске (Симбирске) был открыт литературно-мемориальный музей Гончарова. Семья Трейгут

Основные этапы жизни и творчества И. А. Гончарова (1812-1891 гг.) Цель урока: знакомство с биографией писателя и основными вехами творчества. 1. 2. План. Биографическая и творческая справка. Общая характеристика романа «Обломов». В таланте Гончарова главную роль играет «изящность и тонкость кисти», «верность рисунка», преобладание художественного изображения над прямой авторской мыслью и приговором. В. Г. Белинский Портрет работы Н. А. Майкова, 1859г. Мне житье и писанье — не то, что Тургеневу, Островскому, людям свободным и обеспеченным…. Какое беспредельное и глубокое море — литература. …Литератору, если он претендует не на дилетантизм в ней, а на серьезное значение, надо положить в это дело чуть не всего себя и не всю жизнь! (И.А. Гончаров) В русскую и мировую литературы Гончаров вошел тремя романами: «Обыкновенная история», «Обломов» и «Обрыв», названия которые начинаются на «О…». «Не могу и не умею ничего писать иначе, как образами и картинами, и при том большими, следовательно писать долго, медленно и трудно… …То, что не выросло и не созрело во мне самом, чего я не видел, не наблюдал, чем не жил, — то недоступно моему перу! У меня есть… своя нива, свой грунт, как есть своя родина, свой родной воздух, друзья и недруги, свой мир наблюдений, впечатлений и воспоминаний — и я писал только то, что переживал, что мыслил, чувствовал, что любил, что близко видел и знал, — словом, писал и свою жизнь и то, что к ней прирастало». (И. А. Гончаров. Статья «Лучше поздно, чем никогда») Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. «Амбары, погреба, ледники переполнены были запасами муки, разного пшена и всяческой провизии для продовольствия нашего и обширной дворни. Словом, целое имение, деревня» Дом, где родился Гончаров Мать, Авдотья Матвеевна Мемориальная доска на доме Гончарова Н Н Трегубов В 1834 году Гончаров переезжает в Петербург. Дом Гончарова в Петербурге Гончаров в своём кабинете. Несколько лет тянул чиновничью лямку «с мучительными ежедневными помыслами о том, будут ли в своё время дрова, сапоги, окупится ли тёплая, заказанная у портного шинель в долг?». В 1847 г. – роман «Обыкновенная история». Его напечатал самый популярный тогда журнал «Современник». «Г-н Гончаров рисует свои фигуры, характеры, сцены прежде всего для того, чтобы удовлетворить своей потребности и насладиться своею способностью рисовать…». Однако в устах ведущего критика натуральной школы это звучало не только похвалой, но и упрёком: «Он поэт, художник — и больше ничего. У него нет ни любви, ни вражды к создаваемым им лицам, они его не веселят, не сердят, он не даёт никаких нравственных уроков ни им, ни читателю…». В. Г. Белинский Рабочий стол Гончарова Успех «Обыкновенной истории» воодушевил Гончарова. В 1847 г. он начал «Обломова», в 1849 г. задумал свой третий роман — «Обрыв». Однако в силу различных обстоятельств как личного, так и общественного характера Гончаров в те годы не закончил «Обломова» и не приступил к «Обрыву». Гончаров в 40-е годы В 1852 г. Гончаров в качестве секретаря адмирала Путятина отправляется на фрегате «Паллада» в кругосветное плавание. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, а «Все — писал он, — что я мог решиться на уже удивились, в апрельской книжке «Отечественных записок» такой дальний и опасный — я, такой фрагменты ленивый, появился первый очерк. путь Последующие избалованный! меня знает,сборнике» тот не удивится этой публиковались Кто в «Морском и различных решимости. журналах на Внезапные протяжении перемены трёх лет, а составляют в 1858 годумой всё характер, никогдаотдельным не бываю изданием. одинаков Цикл двух недель сочинениея вышло путевых сряду…» очерков «Фрегат „Паллада“». Фрегат «Паллада» Шкатулки, привезённые Гончаровым из путешествия на фрегате. Евфимий (Ефим) Васильевич Путятин В 1852 г. был опубликован роман «Обломов», который прославил имя Гончарова. Замысел романа «Обломов» возник в 1847 г., но лишь одну главу романа «Сон Обломова» писатель опубликовал в журнале «Современник» в 1849 г. Кругосветное путешествие и создание книги очерков «Фрегат «Паллада» надолго прервали работу над романом «Обломов», который был напечатан только в 1859 г. Главная тема романа — судьба поколения, ищущего свое место в обществе, истории, но не сумевшего найти правильный путь. «Я старался показать в «Обломове», как и отчего у нас люди превращаются прежде времени в… кисель — климат, среда захолустья, дремотная жизнь и еще частные, индивидуальные у каждого обстоятельства». Гончаров в 60-е годы Гончаров ставит в романе вопросы о подлинной дружбе, любви, о гуманизме, о равноправии женщины, о настоящем счастье, осуждает дворянский романтизм. Литография 1869 г. По поводу сюжета существуют две точки зрения. Первая утверждает, что в романе две сюжетные линии: Обломов — Ольга и Штольц — Ольга. Ольга связывает обе линии воедино, но идейное противопоставление героев остается. Вторая точка зрения профессора А. Г. Цейтлина, считающего, что в романе одна сюжетная линия. В романе все события подчинены одной цели — показать постепенное превращение Обломова в «мертвую душу». Главы же, в которых воссоздаются отношения Штольца и Ольги, призваны оттенить судьбу Обломова. Композиция романа «Обломов» полностью соответствует идее: показать условия, порождающие лень и апатию, проследить, как постепенно гаснет человек, превращаясь в мертвую душу. Экспозицию составляют первая часть романа и две первые главы второй части. Такая большая экспозиция нужна писателю для того, чтобы полнее показать условия, в которых формировался Обломов как личность. Чтобы проследить его эволюцию. В III и V гл. второй части завязывается узел события — знакомство Обломова с Ольгой, зарождающаяся любовь и составляет завязку. VI-XI главы этой части — развитие действия. Чувство Обломова к Ольге крепнет, но он сомневается, сможет ли он отрешиться от лени, о чем мы узнаем из его письма к Ольге. Кульминация — XII глава третьей части. Илья Ильич объяснился в любви Ольге. Но он не может пожертвовать своим покоем, что приводит к быстрому разрыву. Этому посвящены XI-XII главы третьей части, которые составляют развязку. В них показана несостоятельность и банкротство Обломова. В четвертой части — дальнейшее угасание героя. Он находит идеальные условия жизни в доме Пшеницыной. Он снова в халате целыми днями лежит на диване. Герой терпит окончательное крушение. Это постпозиция. 1876 г. «Пока останется хоть один русский, — до тех пор будут помнить Обломова». (И. С. Тургенев) И. С. Тургенев В 1891 г. Гончаров сжег автографы своих произведений, письма, заметки и завещал похоронить его в АлександроНевской лавре, где-нибудь у обрыва. На 80-м году жизни он скончался. Похоронный кортеж сопровождала многолюдная толпа, в основном молодежь. Похоронен был на крутом берегу речки, протекающей у кладбища. Памятник Гончарову в Ульяновске Гончаров на смертном одре. Фото К. А. Шапиро, 1891 г. Памятник на могиле И.А. Гончарова. Санкт-Петербург, Волково кладбище, Литераторские мостки Памятник И.А. Гончарову в Ульяновске Дом-памятник И. А. Гончарову в Ульяновске Домашнее задание 1. Пересказ материала урока. 2. Подготовиться к беседе по 1-10 гл. по вопросам: -Рассказать кто такой Илья Ильич Обломов (портрет, квартира, интерьер; проблемы, которые вывели героя из душевного равновесия). (По I главе). -Рассказать о гостях Обломова: кто они, их занятия, отношения с Обломовым, оценка Обломовым их жизнедеятельности (пo II-IVгл.). -Какую роль для понимания Обломова и окружающей его жизни играют его встречи и диалоги с посетителями — гостями? Чем Обломов выше своих гостей? А почему писатель иронизирует над ним в этих сценках? (по II-IV гл.). -Кто такой Обломов? Его жизнь в Петербурге (V гл.). -Образование Обломова. Его отношение к учебе, науке. Отношение к имению, хозяйственным вопросам. (VI гл.) -Кто такой Захар? Его характер, отношение к Обломову. Обязанности Захара. Какова идейно-композиционная роль Захара4 в романе? (VII-VIII, X гл.) -Описание Обломовки. Семилетний. Обломов в доме родителей. Распорядок дня, отношение близких, восприятие окружающего мира; занятия родителей. Начальное образование. (IX гл.). 3. Индивидуальное задание. Выписать тезисы «Обломов в оценке критиков Добролюбова и Дружинина» (статьи: Н.И. Добролюбов «Что такое обломовщина», А.В. Дружинин «Обломов». Роман И.А. Гончарова».)

Слайд 1

ГОНЧАРОВ ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ
БИОГРАФИЯ

Слайд 2

ГОНЧАРОВ Иван Александрович (1812-91), русский писатель, член-корреспондент Петербургской Академии Наук (1860). В романе «Обломов» (1859) судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». В романе «Обыкновенная история» (1847) конфликт между «реализмом» и «романтизмом» предстает как существенная коллизия русской жизни. В романе «Обрыв» (1869) поиски нравственного идеала (особенно женские образы), критика нигилизма. Цикл путевых очерков «Фрегат «Паллада» (1855-57) — своеобразный «дневник писателя»; литературно-критические статьи («Мильон терзаний», 1872).
Портрет работы И. Н. Крамского

Слайд 3

Страницы биографии
Гончаров родился в купеческой семье. Первоначальное образование он получил в частном пансионе, где выучил французский и немецкий языки. В 1822 его отдали в Московское коммерческое училище, в 1831 он поступил на словесное отделение Московского университета. По окончании университета (1834) он ненадолго вернулся в Симбирск, затем навсегда переехал в Петербург, где начал службу в Министерстве финансов, продолжая все свободное время заниматься литературой
Гончаров входил в литературу нерешительно, переживая глубокие сомнения в своих силах: «кипами исписанной бумаги… топил печки». В 1842 он написал очерк «Иван Савич Поджабрин», напечатанный лишь шесть лет спустя. В1845 Гончаров напряженно работал над романом, который передал В. Г. Белинскому «для прочтения и решения, годится ли он». Этот роман — «Обыкновенная история» — вызвал восторженную оценку критика и его окружения.

Слайд 4

Страницы биографии
В 1852 Гончаров в качестве секретаря адмирала Е. В. Путятина отправился в кругосветное плавание на фрегате «Паллада». Секретарские обязанности отнимали много сил, тем не менее уже во время экспедиции «явилась охота писать».Запискисложились в итоге в книгу очерков, печатавшихся в 1855-57 в периодике, а в 1858 вышедших отдельным изданием под названием «Фрегат «Паллада».
По возвращении из путешествия Гончаров определился на службу в Петербургский цензурный комитет. Должность цензора, а также принятое им приглашение преподавать русскую литературу наследнику престола превратили писателя в «предмет негодования либералов»

Слайд 5

Страницы биографии
Обломов и Захар
Замысел нового романа сложился у Гончарова еще в 1847. Два года спустя была напечатана глава «Сон Обломова» — «увертюра всего романа». Но читателю пришлось еще в течение десяти лет ждать появления полного текста «Обломова» (1859), сразу завоевавшего огромный успех: «Обломов и обломовщина… облетели всю Россию и сделались словами, навсегда укоренившимися в нашей речи» (А. В. Дружинин).

Слайд 6

«Обрыв»
«Обрыв» (1868) был задуман еще в 1849 как роман о сложных отношениях художника и общества. К 1860-м гг. замысел обогатился новой проблематикой, рожденной пореформенной эпохой. В центре произведения оказалась трагическая судьба революционно настроенной молодежи, представленной в образе «нигилиста» Марка Волохова.
«Обрыв» .Вера

Слайд 7

Страницы биографии
После «Обрыва» имя Гончарова редко появлялось в печати. Он ограничился публикацией лишь нескольких мемуарных очерков и литературно-критических статей, среди которых выделяется «критический этюд» «Мильон терзаний» (1872), посвященный постановке «Горя от ума» А. С. Грибоедова на сцене Александринского театра, ставший классическим разбором комедии.
Гончаров тихо и замкнуто провел остаток своей жизни в небольшой квартире, из 3 комнат, на Моховой, где он и умер 15 сентября 1891 г. Похоронен в Александро-Невской лавре. Гончаров не был женат и литературную собственность свою завещал семье своего старого слуги.

Слайд 8

ГОНЧАРОВ ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ (1812-91)

Жизненный и творческий путь гончарова презентация. Презентация на тему «иван александрович гончаров»

Иван Александрович Гончаров (1812-1891). Творческий и жизненный путь писателя Выполнил учитель М.А.Комарова 2009г. Цели: Задачи. Становление и формирование личности писателя. Мать писателя. Родился 18 (6) июня в Симбирске в состоятельной купеческой семье. Скончался, когда Гончарову было 7 лет. Воспитанием занималась мать, Авдотья Матвеевна. Н.Н.Троегубов, крёстный отец. Роман «Обыкновенная история». Идеалы вечной дружбы увядают.Гибнут надежды на вечную любовь. Сотрудники журнала «Современник». Фото 1856г. Гончаров Тургенев Дружинин Островский Толстой Григорович. Фото конца 1870-х г. — Гончаров.ppt

Секреты понимания И.А.Гончарова. Цель урока. На чем теперь сосредотачивает наше внимание И.А.Гончаров? Для чего писатель вводит данное описание? Встречались ли мы прежде в русской литературе с таким способом раскрытия характера героя? Алгоритм работы с текстом эпизода «Визитеры Обломова». — Гончаров урок.ppt

Гончаров Иван Александрович –великий русский писатель. Родился 6 июня 1812 в Симбирске в состоятельной купеческой семье. Мать-Авдотья Матвеевна была простая, но очень хорошая женщина. Обучение в частном пансионе священника Федора Степановича Троицкого. Осенью 1831 поступил на словесный факультет Московского университета. Триумфальное начало. В1845 Гончаров напряженно работал над романом — «Обыкновенная история». Фрегат «Паллада». Цензор-изгнанник. По возвращении из путешествия Гончаров определился на службу в Петербургский цензурный комитет. Замысел нового романа «Обломов» сложился у Гончарова еще в 1847. — Иван Гончаров.ppt

В какой благословенный уголок земли перенес нас сон Обломова? Горы и пропасти созданы тоже не для увеселения человека. Не таков мирный уголок, где вдруг очутился наш герой. Правильно и невозмутимо совершается там годовой круг. Дождь ли пойдет — какой благотворный летний дождь! Ни страшных бурь, ни разрушений не слыхать в том краю. И.А. Гончаров. Роман «Обломов». История создания романа. Начало работы над романом относится к 40-м гг. Эпизод из неоконченного романа». Кадр из фильма «Несколько дней из жизни Обломова». Одним из ярких представителей русской литературы является Иван Гончаров. — Литература Гончаров.ppt

Иван. Александрович. Гончаров. Жизнь и творчество. 1812 – 1891 г. ГОНЧАРОВ БЫЛ ОДНИМ ИЗ САМЫХ ЯРКИХ РЕАЛИСТОВ ГОГОЛЕВСКОЙ ШКОЛЫ. В.Г.Короленко. План лекции. «Дом у нас был, что называется, полная чаша… Дом в симбирске, где родился иван александрович гончаров. Симбирск середины Х1Х века. С фотографии. Авдотья матвеевна гончарова, мать писателя. И. Гончаров – сестре А.А. Кирмаловой, 5 мая 1851г. Николай Николаевич Трегубов. И. Гончаров. Воспоминания. Аннушка. Няня и. Гончарова. Автобиография. МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. 30-Е годы Х1Х века. Все свободное от службы время посвящал литературе. — Жизнь Гончарова.ppt

Гончаров Иван Александрович (6.06.1812- 15.09.1891). Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Словом, целое имение, деревня». Образование. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. Восемь лет провёл Гончаров в училище. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Жизнь после университета. Всё напоминало здесь громадную сонную деревню. Ещё до окончания университета Гончаров решил не возвращаться на постоянное житьё в Симбирск. И не уехал. Служба оказалась не очень обременительной. — Творчество Гончарова.ppt

Иван Александрович Гончаров. Симбирск. Авдотья Матвеевна Гончарова. Николай Николаевич Трегубов. Училище считается образцовым. Маленькая ученая республика. Карьера. Начало творческого пути. Обыкновенная история. Кругосветное путешествие. Возвращение к службе в департаменте. Обломов. Обрыв. Автор очерков. — Иван Александрович Гончаров.ppt

Основные этапы жизни и творчества. Изящность и тонкость кисти. Иван Александрович Гончаров. Мысль. Участие. Образование. Пора задуматься о своём будущем. Жизнь после университета. Постоянное житьё. Начало творчества. Обыкновенная история. Кругосветное путешествие на фрегате «Паллада». Жизнь. Петербург. Перемена. Десять лет. История. Расцвет творчества. Должность редактора. Гончаров. Роман. Последние годы жизни. Процессы. Болезнь. Я откровенно люблю литературу. Прочное место. — Личная жизнь Гончарова.ppt

Гончаров иван александрович. Биография. Портрет работы И. Н. Крамского. Страницы биографии. Гончаров родился в купеческой семье. По возвращении из путешествия Гончаров определился на службу в Петербургский цензурный комитет. Обломов и Захар. Замысел нового романа сложился у Гончарова еще в 1847. «Обрыв». К 1860-м гг. замысел обогатился новой проблематикой, рожденной пореформенной эпохой. «Обрыв» .Вера. После «Обрыва» имя Гончарова редко появлялось в печати. Гончаров иван александрович (1812-91). — Биография Гончаровв.ppt

Иван Александрович Гончаров. Гончарова Авдотья Матвеевна. Трегубов Николай Николаевич. Пребывание Ивана Гончарова в частном заволжском пансионе. Пушкин посещает Московский университет. Дагерротип. Лето. Титулярные советники. Литография. Обыкновенной истории. Портрет работы. Статуэтка. Фотография. Смерть матери. Надворные советники. Должность цензора. Издание романа. Издание очерков «Фрегат «Паллада». Первый номер «Отечественных записок». Портрет работы Н.А. Майкова. Приказом министра народного просвещения. Министерство внутренних дел. Роман «Обрыв». — Биография Ивана Гончарова.ppt

Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова. Дом в Симбирске. В одном из больших каменных домов, ближе к центру, жила семья Гончаровых. Отец вел торговлю хлебом. Семья была зажиточная, окруженная родственниками, домочадцами, прислугой. Кабинет И.А. Гончарова. Деревня в Симбирской губернии. Художник Н.И. Поливанов. 1850-е годы. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Гончаров боготворил свою мать. А.И.Гончаров. Художник Н.А.Майков. 1859 год. Рукопись романа “Обрыв”. Фрагмент. Фрегат “Паллада”. Буря в море. Много чудес видел И.А.Гончаров в океане за время своего плавания. — Гончаров жизнь и творчество.pptx

Сообщение по теме: «ЗАГАДОЧНАЯ РУССКАЯ ДУША». Иван александрович гончаров (1812-1891). Портрет И.А.Гончарова кисти художника Г. А. Горбунова. САНЯ ТРЕЙГУТ, воспитанница И.А. ГОНЧАРОВА. Фотография А.И. Деньера. Петербург. 1880-е гг. Семья трейгут. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Николай Николаевич Трегубов, крестный отец писателя. Е. В. Толстая. Портрет работы Н. А. Майкова. 1850-е годы. — Жизнь и творчество Гончарова.ppt

Иван Александрович Гончаров. Художественное мастерство И.А. Гончарова. Отечественные записки. Исследование. Пейзаж как средство раскрытия образа героя. Художественная деталь. Речевая характеристика героя. Сквозной мотив еды. Художественный прием. Обобщение. Творческое задание. Обломов. Фраза. Сцена исповеди. — Иван Гончаров «Обломов».ppt

Особенности композиции романа И.А.Гончарова «Обломов». Обломов. История создания романа. Действующие лица романа. План романа. Особенности композиции романа. Значение «сна Обломова». Экспозиция романа. Завязка романа. Кульминация романа. Постпозиция романа. Эпилог. Роль пейзажа в романе. Покой. Язык романа. Роман в оценке критики. — Композиция романа «Обломов».ppt

Романы бывают интересные, бывают не очень, а бывают вечные. Символом нашего проекта является диван. Главные герои. Обломов. Жизнь. Жизненный круг Обломова. Ассоциативное восприятие. Штольц Андрей Иванович. Штольц. Цель. Ильинская Ольга Сергеевна. Ольга. Восприятие. Трофимов Захар Трофимович. Захар. Принципы. Пшеницына Агафья Матвеевна. Агафья Матвеевна. Любовь. Трудные вопросы. Хороший человек может быть лишним. К хорошим людям плохо относиться нельзя. “Обломов” — роман о любви. Тема любви пронизывает практически все произведение. “Обломов” нельзя в полной мере назвать романом о любви. — Характеристика романа «Обломов».pps

Иван Александрович Гончаров. Главный герой романа. Обломов и его гости. Встреча со Штольцем. Любовь к Ольге. Сравнительная характеристика героев. Обломов. Штольц. Обстоятельства. Несостоятельность героев. Способы художественной типизации. Ретроспекция. Идейно-нравственный смысл образов. Добродушное отношение к Обломову. — Герои романа «Обломов».pptx

Иван Александрович Гончаров. Два небольших фрагмента из фильма Н. Михалкова. Обломов и Захар. Диалог. Сон Обломова. Отчего я такой. 1 часть сна. Штат и свита дома Обломовых. Ах ты, господи, что за ребенок, за юла за такая. Мягкий ум. Какой рисуется жизнь. Сказка у него смешалась с жизнью. У него был свой сын, Андрей, почти одних лет с Обломовым. О двух системах воспитания. Илья Обломов. Свет и тень Обломова. Проверка знаний учащихся. — Сон Обломова.ppt

Сон Обломова. Анализ эпизода. Что такое Обломовка. Детали-подробности. Лексика. Синекдоха. Синтаксическая выразительность. Повествование. Сказ. Синтаксические фигуры. Повествователь. Речь героев. Удивительный мир. Лексические средства. Моменты жизни. Илья Ильич. Обломов и «обломовщина». Онегин. —

ГОНЧАРОВ Иван Александрович (1812-91), русский писатель, член-корреспондент Петербургской Академии Наук (1860).

В романе «Обломов» (1859) судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса».

В романе «Обыкновенная история» (1847) конфликт между «реализмом» и «романтизмом» предстает как существенная коллизия русской жизни.

В романе «Обрыв» (1869) поиски нравственного идеала (особенно женские образы), критика нигилизма.

Цикл путевых очерков «Фрегат «Паллада» (1855-57) — своеобразный «дневник писателя»; литературно-критические статьи («Мильон терзаний», 1872).

Слайд 7

Страницы биографии

После «Обрыва» имя Гончарова редко появлялось в печати. Он ограничился публикацией лишь нескольких мемуарных очерков и литературно-критических статей, среди которых выделяется «критический этюд» «Мильон терзаний» (1872), посвященный постановке «Горя от ума» А. С. Грибоедова на сцене Александринского театра, ставший классическим разбором комедии.

Гончаров тихо и замкнуто провел остаток своей жизни в небольшой квартире, из 3 комнат, на Моховой, где он и умер 15 сентября 1891 г.

Похоронен в Александро-Невской лавре.

Гончаров не был женат и литературную собственность свою завещал семье своего старого слуги.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Описание слайда:

Детство Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец Александр Иванович (1754—1819) и мать Авдотья Матвеевна (1785-1851) (в девичестве Шахторина) принадлежали к купеческому сословию. В большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками проходило детство будущего писателя. Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В последующей судьбе мальчика, в его духовном развитии важную роль сыграл его крёстный отец Николай Николаевич Трегубов. Это был отставной моряк. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так благодарно называл Гончаров своего воспитателя, фактически заменившего ему родного отца.

3 слайд

Описание слайда:

4 слайд

Описание слайда:

Образование Первоначальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате. В десять лет был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. Восемь лет провёл Гончаров в училище. Остальное время болел. Эти годы были для него трудны и малоинтересны. Духовное и нравственное развитие Гончарова шло, однако, своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником явилась отечественная литература. Тем временем заниматься в училище стало совсем невмоготу. Гончарову удалось убедить в этом мать, и та написала прошение об исключении его из списка пансионеров. Гончарову уже минуло восемнадцать. Наступила пора задуматься о своём будущем. Ещё в детстве возникшая страсть к сочинительству, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной словесности, — всё это укрепило в нём мысль завершить своё образование на словесном факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был туда зачислен.

5 слайд

Описание слайда:

6 слайд

Описание слайда:

Жизнь после университета Закончив летом 1834 года университет, Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все пути в жизни. Первым делом решил он навестить свои родные края, где его дожидались мать, сестры, Трегубов. Симбирск, в котором всё было с детства так знакомо, поразил повзрослевшего и возмужавшего Гончарова прежде всего тем, что ничто не изменилось. Всё напоминало здесь громадную сонную деревню. Именно таким знавал Гончаров свой родной город в детстве, а затем и в юношеские годы. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять должность его секретаря. После раздумий и колебаний, Гончаров принимает это предложение, а дело оказалось скучным и неблагодарным. Однако, эти живые впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии сгодились Гончарову-писателю. После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске, он уезжает в Петербург. Гончаров решил собственными руками, без чьей либо помощи строить своё будущее. По приезде в столицу он подался в департамент внешней торговли министерства финансов, где ему предложили должность переводчика иностранной переписки. Служба оказалась не очень обременительной. Она в какой-то мере материально обеспечивала Гончарова и оставляла время для самостоятельных литературных занятий и чтения.

7 слайд

Описание слайда:

Начало творчества Постепенно начинается серьёзное творчество писателя. Оно формировалось под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора всё более иронически относиться к царившему в доме Майковых романтическому культу искусства. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это была важная пора в развитии русской литературы, как и в жизни русского общества в целом. Гончаров знакомится с Белинским, часто бывает у него на Невском проспекте, в доме Литераторов. Здесь в 1846 году Гончаров читает критику свой роман Обыкновенная история. Общение с великим критиком имело важное значение для духовного становления молодого писателя. Гончаров и сам засвидетельствовал в одном из писем, какую роль для него сыграл Белинский.

8 слайд

Описание слайда:

Кругосветное путешествие и фрегат «Паллада» В октябре 1852 года в жизни Гончарова случилось важное событие: он стал участником кругосветного путешествия на парусном военном корабле — фрегате «Паллада» — в качестве секретаря начальника экспедиции вице-адмирала Путятина. Она была снаряжена для инспекции русских владений в Северной Америке- Аляски, принадлежавшей в ту пору России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представил себе, каким множеством впечатлений обогатит себя и своё творчество. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он и лёг в основу будущей книги «Фрегат „Паллада“» Путешествие Гончарова можно считать кругосветным лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, а уже в апрельской книжке «Отечественных записок» появился первый очерк. Последующие фрагменты публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах на протяжении трёх лет, а в 1858 году всё сочинение вышло отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855-1857) — своеобразный «дневник писателя». Книга сразу же стала крупным литературным событием, поразив читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами

9 слайд

Описание слайда:

Расцвет творчества в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина». В романе судьба главного героя раскрыта не только как явление социальное («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особого нравственного пути, противостоящего суете всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение огромной обобщающей силы. Выход в свет «Обломова» и громадный успех его у читателей закрепили за Гончаровым славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставляет писательскую деятельность и начинает своё новое произведение — «Обрыв». Однако, писателю надо было не только писать, но и зарабатывать деньги. Покинув пост цензора, он жил «на вольных хлебах». В середине 1862 года его пригласили на должность редактора недавно учреждённой газеты «Северная почта», являвшейся органом министерства внутренних дел. Около года прослужил здесь Гончаров. Затем был назначен на новую должность — члена совета по делам печати — снова началась его цензорская деятельность.

10 слайд

Описание слайда:

закончив третью часть «Обрыва», «хотел оставить вовсе роман, не дописывая». Однако же дописал. Гончаров отдавал себе отчёт в том, произведение какого масштаба и художественного значения он создаёт. Ценой огромных усилий, превозмогая физические и нравственные недуги, он довёл своё «дитя» до конца. «Обрыв» завершил, таким образом, трилогию. Каждый из романов Гончарова отразил определённый этап исторического развития России. Для одного из них типичен Александр Адуев, для другого — Обломов, для третьего — Райский. И все эти образы явились составными элементами одной общей целостной картины угасающей эпохи крепостничества. В середине XIX века начинается соперничество Российской Империи и Соединённых Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, США в ту пору в России было принято называть не так как сейчас, а несколько по-другому — Северо-Американские Соединённые Штаты, сокращённо — САСШ.

Слайд 2

НАЧАЛО 12 июня 1812 г.– родился в купеческой семье в Симбирске 1822-1830 гг.– Московское коммерческое училище 1831-1834 гг.– словесное отделение философского ф-та Московского университета

Слайд 3

ВЗРОСЛЕНИЕ 1835 г.– переезд в Петербург и начало службы в Министерстве финансов 1846 г. – знакомство В. Г. Белинским и начало сотрудничества с журналом «Современник», которое не стало, однако, дружбой, так как по своим политическим взглядам Гончаров был весьма умеренным либералом Писатели круга «Современника» 1856 г. И. А. Гончаров, И. С. Тургенев, Л. Н. Толстой, Д. В. Григорович, А. В. Дружинин, А. Н. Островский

Слайд 4

ИЗ ДАЛЬНИХ СТРАНСТВИЙ … 1852 – 1855 гг.– кругосветное плавание на фрегате «Паллада» в должности секретаря начальника экспедиции вице — адмирала Путятина 1855-1857 гг.– путевые очерки «Фрегат «Паллада»

Слайд 5

ПО КАЗЕННОМУ ДЕЛУ 1856 г.– переходит из министерства финансов в министерство просвещения на должность цензора 1865 г. – член Главного управления по делам печати 1867 г. – выходит в отставку в чине генерала В последние годы жизни часто выезжает за границу на лечение 1891 г. 27 сентября – скончался от воспаления легких Похоронен в Петербурге на Волковом кладбище Фото 1861 г.

Слайд 6

ТРИЛОГИЯ О РУССКОЙ ЖИЗНИ «ОБЫКНОВЕННАЯ ИСТОРИЯ»1847г. «ОБЛОМОВ» 1859г. «ОБРЫВ» 1869г. Эти романы отражают существенные стороны жизни русского общества 40 — 60-х годов Они объединены не общими персонажами, но единой проблематикой и группой характеров, черты которых повторяются

Слайд 7

ПРОБЛЕМАТИКА РОМАНОВ ДВА УКЛАДА РУССКОЙ ЖИЗНИ ПАТРИАРХАЛЬНЫЙ БУРЖУАЗНЫЙ Крепостнические порядки, инертность и однообразие помещичьей жизни Активное отношение к жизни, но откровенный эгоизм и делячество

Слайд 8

ГЕРОИ РОМАНОВ Образ Александра Адуева: дворянин приспосабливается к жизни и перерождается в буржуа Образ Обломова: дворянин капитулирует перед действительностью Образ Райского: дворянин уходит от жизни, увлекаясь искусством

Слайд 9

Роман «Обыкновенная история»

Слайд 10

В «Обыкновенной истории» показана «ломка старых понятий и нравов – сентиментальности, карикатурного преувеличения чувств дружбы и любви, поэзии и праздности» И. А. Гончаров

Слайд 11

ПЕРЕРОЖДЕНИЕ

Слайд 12

Роман «Обломов»

Слайд 13

«Пока останется хоть один русский, -до тех пор будут помнить Обломова». И. С. ТУРГЕНЕВ 1848 год –первый вариант «Сна Обломова» Март 1849 г. –первая публикация «Сна Обломова» 1852 год –работа прервана из-за путешествия 29 ноября 1855 г. –почти закончена первая часть романа Июнь – июль 1857 г. – «мариенбадское чудо»: роман практически завершен Январь – апрель 1859 г. – журнал «Отечественные записки» знакомит читателей с новым романом И. А. Гончарова «Без всякого преувеличения можно сказать, что в настоящую минуту во всей России нет ни одного города, где бы не читали «Обломова», не хвалили «Обломова», не спорили об «Обломове» — так оценил появление романа критик А. В. Дружинин.

Слайд 14

«История о том, как лежит и спит добряк-ленивец Обломов и как ни дружба, ни любовь не могут пробудить и поднять его, — не бог весть какая важная история. Но в ней отразилась русская жизнь, в ней предстает перед нами живой, современный русский тип, отчеканенный с беспощадной строгостью и правильностью …» Н. А. Добролюбов 1859 г. ПЕРВЫЕ ОТКЛИКИ «Обломов и обломовщина: эти слова недаром облетели всю Россию и сделались словами, навсегда укоренившимися в нашей речи. Они разъяснили нам целый круг явлений современного нам общества, они поставили перед нами целый мир идей, образов и подробностей, еще недавно нами не вполне сознанных, являющихся нам как будто в тумане…» А. В. Дружинин 1859 г.

Слайд 15

ОСОБЕННОСТИ СЮЖЕТА «Он, если хотите, действительно растянут.В первой частиОбломов лежит на диване:во второйездит к Ильинским и влюбляется в Ольгу, а она в него;в третьейона видит, что ошибалась в Обломове, и они расходятся;в четвертойона выходит замуж за Штольца, а он женится на хозяйке того дома, где нанимает квартиру. Вот и все.Никаких внешних событий, никаких препятствий(кроме разве разведения моста через Неву, прекратившего свидания Ольги с Обломовым), никаких посторонних обстоятельств не вмешивается в роман.Лень и апатия Обломова — единственная пружина действий во всей его истории». Н. А. Добролюбов «Что такое обломовщина?»

Слайд 16

ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ ОБЛОМОВКА ВЫБОРГСКАЯ СТОРОНА ОБЛОМОВ ОБЛОМОВ ШТОЛЬЦ ОЛЬГА ОЛЬГА Агафья Матвеевна

Слайд 17

«Его почти ничто не влекло из дома, и он с каждым днем все крепче и постояннее водворялся в своей квартире… Он не привык к движению, к жизни, к многолюдству и суете…» КАКИЕ ДЕТАЛИ ПОРТРЕТА ОБЛОМОВА ВЫ БЫ ОТМЕТИЛИ? ПОМОГАЕТ ЛИ СОЗДАНИЮ ОБРАЗА ИНТЕРЬЕР?

Слайд 18

ВИЗИТЕРЫ ОБЛОМОВА 1.»Явление» господина. Портрет визитера. 2.»Не подходите, не подходите… вы с холода!» 3.Беседа и приглашение в Екатерингоф. 4.Отказ Ильи Ильича. 5.»У меня два несчастья…» 6.Отказ визитера выслушать Обломова. 7.Размышление героя о «несчастном» посетителе. КАКОВА ОБЩАЯ СХЕМА ВСЕХ ВИЗИТОВ? ВСПОМНИТЕ, В КАКОМ ПРИЗВЕДЕНИИ АВТОР ИСПОЛЬЗОВАЛ ТАКОЙ ЖЕ ПРИЕМ?

Слайд 19

РАДИ ЧЕГО СТОИТ ВСТАТЬ С ДИВАНА? ВОЛКОВ СУДЬБИНСКИЙ ПЕНКИН АЛЕКСЕЕВ? Светская жизнь Карьера Литературная деятельность??????????? нахлебник

Слайд 20

«ОТЧЕГО ЖЕ Я ТАКОЙ?» («Сон Обломова» ч. 1 гл. IX) Восстановите композицию сна: выделите основные тематические части. Укажите положительные и отрицательные черты жизни в Обломовке. Сравните Ильюшу в 7 лет и в 14: какие перемены произошли в герое и почему? Меняется ли наше отношение к Обломову после прочтения этой главы?

Слайд 21

«Что за чудный край!..»

Слайд 22

« Норма жизни была готова и преподана им родителями, а те переняли её , тоже готовую, от дедушки, а дедушка от прадедушки, с заветом блюсти её целость и неприкосновенность … О чем же им было задумываться и чем волноваться..? Ничего не нужно: жизнь, как покойная река, текла мимо их …» КАК ИЛЬЮША СТАЛ ИЛЬЕЙ ИЛЬИЧЕМ

Слайд 23

КРИТИКИ ПИШУТ «Итак, «Обломов» — «большая сказка». Нетрудно догадаться, что в таком случае ее ядром по праву следует считать «Сон Обломова». «Сон» — образный и смысловой ключ к пониманию всего произведения, идейно-художественного средоточия романа. Действительность, изображенная Гончаровым, простирается далеко за пределы Обломовки, но подлинная столица «сонного царства», безусловно, фамильная вотчина Ильи Ильича…» Ю. М. Лощиц «Несовершенный человек» 1996 г. «Сон Обломова» — это великолепный эпизод, который останется в нашей литературе. По-моему, сон — это не что иное, как попытка самого Гончарова уяснить себе суть Обломова и обломовщины. Гончаров, видимо, почувствовал, как почувствовал, например, я, читая роман, что Обломов ему мил и симпатичен». А. В. Дружинин «Обломов». Роман А. И. Гончарова 1859 г.

Слайд 24

ОБЛОМОВ И ШТОЛЬЦ

Слайд 25

И ИЛИ ШТОЛЬЦ ОБЛОМОВ ДВИЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТРУД РАЦИОНАЛИЗМ ПРАКТИЦИЗМ ЖЕЛАНИЕ ПРЕУСПЕТЬ И СКОЛОТИТЬ КАПИТАЛ ЛЕЖАНИЕ ЛЕНЬ И АПАТИЯ ОТСУТСТВИЕ ТРУДА МЕЧТАТЕЛЬНОСТЬ НЕПРАКТИЧНОСТЬ ЖЕЛАНИЕ ТИШИНЫ И ПОКОЯ

Слайд 26

КАК ЖИТЬ? (Спор героев в 3-4 гл. II ч.) «Жизнь: хороша жизнь! Чего там искать? интересов ума, сердца? Ты посмотри, где центр, около которого вращается это все: нет его, нет ничего глубокого, задевающего за живое. Все это мертвецы, спящие люди, хуже меня, эти члены совета и общества! Что водит их в жизни? Ведь они не лежат, а снуют каждый день, как мухи, взад и вперед, а что толку?.. Под этой всеобъемностью кроется пустота, отсутствие симпатии ко всему!.. Нет, это не жизнь, а искажение нормы, идеала жизни, который указала природа целью человеку». «Вся жизнь есть мысль и труд.., труд хоть безвестный, темный, но непрерывный… труд – образ, содержание, стихия и цель жизни…»

Слайд 27

«слаб … бледен, из него голо выглядывает идея» И. Гончаров «Штольц – противоядие Обломову» Н. Добролюбов «Штольц не внушает мне никакого доверия. Автор говорит,что это великолепный малый, а я не верю. Это продувная бестия, думающая о себе очень хорошо и собою довольная. Наполовину он сочинен, на три четверти ходулен». А. П. Чехов «… Штольц – неудачная, выдуманная фигура. Он тем более теряет в наших глазах, что стоит рядом с Обломовым, как автомат с живым человеком». Д. С. Мережковский 1890г. «А буржуазный пафос Штольца был в тот момент много прогрессивнее для России, чем крепостнический застой… Гончаров утверждает, что такое двухкультурие наиболее перспективно для развития человеческой личности, а стало быть, и её деятельности на благо людей…» В. К. Кантор 1989г. «… это человек обыкновенный и не метящий в необыкновенные люди, лицо, вовсе не возводимое романистом в идеал нашего времени». А В. Дружинин КРИТИКА О ШТОЛЬЦЕ

Слайд 28

ОТНОШЕНИЕ АВТОРА ИНТЕРПРЕТАЦИИ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ 1. Автор приверженец «штольцевского» отношения к жизни, сочувствующий Обломову, но не разделяющий миросозерцания Ильи Ильича 2. Он (автор) признает и демонстрирует превосходство обломовской созерцательности над ограниченностью рационалиста и прагматика Штольца 3. В романе сосуществуют две «правды» — «штольцевская» и «обломовская» — и та и другая ограничены, не абсолютны, в идеале желателен их синтез

Слайд 29

ОБЛОМОВ И ОЛЬГА

Слайд 30

« … Но если б ее обратить в статую, она была бы статуя грации и гармонии». Что привлекло Обломова в Ольге Ильинской? Почему Ольга предпочла Обломова Штольцу? Что помешало взаимному счастью героев?

Слайд 31

Какая иллюстрация вам кажется достовернее? «Ты кроток, честен, Илья; ты нежен… как голубь; ты прячешь голову под крыло — и ничего не хочешь больше; ты готов всю жизнь проворковать под кровлей… да я не такая: мне мало этого, мне нужно чего-то еще, а чего — не знаю!» «Я ЛЮБИЛА БУДУЩЕГО ОБЛОМОВА!»

Слайд 32

«Она так полно и много любила Обломова; любила Обломова — как любовника, как мужа и как барина; только рассказать она это не могла никому… Ей было дано умение просто любить». Она «мигом взвесила свою власть над ним, и ей нравилась эта роль путеводной звезды, луча света, который она разольет над стоячим озером и отразится в нем». ОЛЬГА АГАФЬЯ МАТВЕЕВНА

Слайд 33

ВЫБОР ОБЛОМОВА «Обломов выбрал Агафью Матвеевну не потому, что у ней локти соблазнительны и что она хорошо готовит пироги, — а потому, что она гораздо больше женщина, чем Ольга. Если Штольц антипод Обломова, то Пшеницына в такой же степени антипод Ольги, «головной», рассудочно-экспериментальной любви, которой противопоставлена душевно-сердечная любовь, о которой можно сказать, что она «стара, как мир». Женитьба на Агафье Матвеевне — это соединение обломовского образа и духа жизни». А. Григорьев 1859 г.

Слайд 34

КРИТИКА ОБ ОЛЬГЕ ИЛЬИНСКОЙ «…Ольга не любит Обломова, она не любит этого морально и физически залежавшегося человека; она любит только того Обломова, которого она надеется сотворить своими собственными руками». Н.Михайловский «Ольга по своему развитию представляет высший идеал, какой только может теперь русский художник вызвать из теперешней русской жизни… В ней-то более, нежели в Штольце, можно видеть намек на новую русскую жизнь; от нее можно ожидать слова, которое сожжет и развеет обломовщину…» Н. А. Добролюбов «Ольга — миссионерка умеренная, уравновешенная. В ней не желание пострадать, а чувство долга… Миссия у нее скромная — разбудить спящую душу. Влюбилась она не в Обломова, а в свою мечту. Робкий и нежный Обломов, который относится к ней так послушно и так стыдливо, любил ее так просто, был лишь удобным объектом для ее девической мечты и игры в любовь» И. Анненский

Слайд 38

Обломовщина (усвоено из повести Гончарова): русская вялость, лень, косность, равнодушие к общественным вопросам В. И. Даль «Словарь живого великорусского языка» 2. Обломовщина — апатия, безволие, состояние бездеятельности и лень Современный толковый словарь 3. Обломовщина, по имени героя романа Гончарова “Обломов”, — нарицательное слово для обозначения общественного застоя, рутины, апатии Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона 4. Обломовщина — отображенное Гончаровым явление помещичьего строя эпохи распада крепостничества в России Литературная энциклопедия ОБЛОМОВЩИНА

Слайд 39

«Снаружи и у них делалось все, как у других. Вставали они хотя не с зарей, но рано; любили долго сидеть за чаем, иногда даже будто лениво молчали, потом расходились по своим углам или работали вместе, обедали, ездили в поля, занимались музыкой… как все, как мечтал и Обломов… Только не было дремоты, уныния у них; без скуки и без апатии проводили они дни; не было вялого взгляда, слова, разговор не кончался у них, бывал часто жарок». «Мы не Титаны с тобой… мы не пойдем, с Манфредами и Фаустами, на дерзкую борьбу с мятежными вопросами, не примем их вызова, склоним головы и смиренно переживем трудную минуту…» И. А. Гончаров «Обломов» (часть 4) ЖИЗНЬ В СЕМЬЕ ШТОЛЬЦЕВ

Слайд 40

В нем дороже всякого ума честное, верное сердце! Он падал от толчков, охлаждался, заснул, наконец, убитый, разочарованный, потеряв силу жить, но не потерял честности и верности. Ни одной фальшивой ноты не издало его сердце, не пристало к нему грязи. Не обольстит его никакая нарядная ложь, и ничто не совлечет на фальшивый путь; пусть волнуется около него целый океан дряни, зла, пусть весь мир отравится ядом и пойдет навыворот — никогда Обломов не поклонится идолу лжи. Таких людей мало; они редки; это перлы в толпе!« «Обломов» (часть 4, глава VIII) И. А. Гончаров об Обломове

Слайд 41

… Любим мы Илью Ильича Обломова. Он дорог нам как человек своего края и своего времени, как незлобный и нежный ребенок, способный, при иных обстоятельствах жизни и ином развития, на дела истинной любви и милосердия. Он дорог нам как самостоятельная и чистая натура … Он дорог нам по истине, какою проникнуто все его создание, по тысяче корней, которыми поэт-художник связал его с нашей родной почвою. И наконец, он любезен нам как чудак, который в нашу эпоху себялюбия, ухищрений и неправды мирно покончил свой век, не обидевши ни одного человека, не обманувши ни одного человека и не научивши ни одного человека чему-нибудь скверному. «Обломов». Роман И. А. Гончарова» А. В. Дружинин об Обломове

Слайд 42

«Сочувствовать таким личностям нельзя, потому что они тяготят и себя и общество, — но и презирать безусловно — тоже нельзя: в них слишком много истинно человеческого…» «Обломов» И. Гончарова Д. И. Писарев об Обломове

Слайд 43

ШТОЛЬЦ ИЛИ ОБЛОМОВ? Поможет ли России Андрей Ильич Обломов, сын Обломова, воспитанный Штольцем?

Посмотреть все слайды

к 80-летию со дня рождения художника» 21 декабря


Эту выставку Сергиево-Посадский музей-заповедник посвящает 80-летию со дня рождения Станислава Кирилловича Гончарова, представляя его живописные произведения 1960-х -1970-х годов, подаренные автором музею в 1997 г. Начало в 17:30

Станислав Кириллович Гончаров (1940-2003)–живописец, поэт, мыслитель. «Он – не художник, писавший стихи, и не поэт,  писавший картины». Он был Творцом. Живопись и поэзия в его творчестве –нераздельны. 

Родился Станислав Гончаров в 1940 г. в небольшом городке Коммунарске (ныне Алчевск) Луганской области на Украине. Ранний этап его творческой биографии был связан сначала с Ростовом-на-Дону, где Гончаров окончил Художественное училище им.Грекова, затем со Ставрополем и Минском, где он преподавал в детских художественных школах. Его первыми учителями в искусстве были ​Т.Ф.Теряеви иГ.П.Михайлов, прошедшие, в свою очередь, школу М.С.Сарьяна и К.С. Петрова-Водкина.Таким образом, одним из истоков творчества С.К.Гончарова явилась традиция русского искусства первой трети ХХ века.

С юностью художника счастливо совпал период «оттепели».Его увлекли публикации об искусстве разных европейских школ, показы выставок прежде «запретной» живописи. Немалую роль в формировании эстетических и мировоззренческих позиций Гончарова сыграло творческое общение с кругом московских художников, во многом определявших лицо искусства 1960-х годов (представлявших «суровый стиль» и «неофициальное искусство»): Гурием Захаровым, Дмитрием Жилинским, Эрнстом Неизвестным, Андреем Гончаровым. А.Гончаров, Д. Жилинский и И.Сандырев дали С.Гончарову свои рекомендации в Союз художников, куда он был принят в 1974году .

С 1974 года Станислав Кириллович жил в Загорске – Сергиевом Посаде, работал в Загорской художественно-производственной мастерской. Он был участником многих выставок в стране и за рубежом. Его персональные выставки неоднократно устраивались в Сергиевом Посаде и Москве. 

Произведения С.К. Гончарова находятся в Ставропольском краевом художественном музее, Сергиево-Посадском музее-заповеднике, Краеведческом музее г.Пушкино (Московская обл.), в галереях и частных коллекциях России и за рубежом.

Станислав Гончаров был «младшим современником лидеров неофициального искусства шестидесятых». Его творчеству свойственно тяготение к метафоре, символу; оно «насквозь метафорично, и это требует от зрителя навыка небуквального восприятия», соразмышления с автором.

Исключительную роль играют в произведениях Гончарова автобиографические моменты. Станислав Кириллович не только писал многочисленные автопортреты и портреты своей музы-жены Татьяны, нои активно вводил автопортрет в тематические композиции. Это была своеобразная форма лирического монолога автора.

Если же попытаться охарактеризовать творческий путь художника С.К. Гончарова в целом, то можно сказать, что с периода «оттепели» 60-х годов он пролегал «в русле авангардного крыла «семидесятников» и в последние десятилетия завершился созданием зрелых по мастерству и содержанию произведений живописи.

…По прошествии времени становится очевидно, что Станислав Гончаров принадлежит к числу тех художников, которых, раньше называли нонконформистами и которые сейчас являются яркими, знаковыми фигурами в современном искусстве.

Жизнь и творческий путь ». Урок« И.А. Гончаров. Жизнь и творческий путь »Презентация на тему гончаров

.

Никто не поет, и писатель с самого рождения не может знать, что он станет великим и знаменитым. Так было и с И.А. Гончаровым, который только в юном возрасте понял, что творчество — его призвание. Презентация «Гончарова» расскажет, какой может быть жизнь писателя. Среди множества событий, произошедших в жизни будущего писателя, смерть отца можно назвать переломным моментом, кардинально изменившим жизнь писателя.Изложение биографии Гончарова поможет как школьникам, так и взрослым точнее усвоить хронологию событий из жизни великого русского писателя.

Рекомендуется использовать эту презентацию на уроке или для самостоятельного изучения. Жизнь и творчество Гончарова — это интересный рассказ, который поможет вам найти любые моменты, которые связаны с героями его произведений. Понять творчество писателя невозможно, не зная его биографии. Крутая дискуссия позволит точнее описать жизнь великого русского писателя Ивана Александровича Гончарова.Творчество и жизнь творческого человека всегда переплетаются, узнав биографию человека, мы можем его понять.

Вы можете просмотреть слайды на сайте или скачать презентацию по теме «Гончары» в формате PowerPoint по ссылке ниже.

Биография Гончарова
Детство
Дом Гончаровых
Образование

Гончаров в молодости
Жизнь после университета
Начало творчества
Путешествие по миру

Расцвет творчества
Третья часть «Утеса»
Последние годы
Мемориальная беседка

Дом в Ульяновске

Описание презентации для отдельных слайдов:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайда

Описание слайда:

Детство Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске.Его отец Александр Иванович (1754-1819) и его мать Авдотья Матвеевна (1785-1851) (урожденная Шахторин) принадлежали к купеческому сословию. Детство будущего писателя прошло в большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с огромным двором, садом и многочисленными постройками. Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В дальнейшей судьбе мальчика, в его духовном развитии немаловажную роль сыграл его крестный Николай Николаевич Трегубов.Он был моряком на пенсии. Он отличался широким кругозором и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так Гончаров с благодарностью называл своего наставника, фактически заменившего ему родного отца.

3 слайда

Описание слайда:

4 слайда

Описание слайда:

Образование Гончаров получил начальное образование дома, под руководством Трегубова, затем в частном пансионате.В десятилетнем возрасте его отправили в Москву учиться в коммерческом училище. Выбор учебного заведения производился по настоянию матери. Гончаров проучился в школе восемь лет. В остальное время болел. Эти годы были для него тяжелыми и неинтересными. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником была русская литература. Между тем учиться в школе стало совершенно невыносимо. Гончарову удалось убедить в этом свою мать, и она написала прошение об исключении его из списка пансионеров.Гончарову уже восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. Еще в детстве зародившаяся страсть к письму, интерес к гуманитарным наукам, особенно к литературной литературе, — все это укрепило в нем мысль о завершении образования на языковом факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был зачислен туда.

5 слайдов

Описание слайда:

6 слайдов

Описание слайда:

Жизнь после университета После окончания университета летом 1834 года Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все жизненные пути.В первую очередь он решил побывать на родине, где его ждали мама, сестры, Трегубовы. Симбирск, в котором все было так привычно с детства, поразил повзрослевшего и повзрослевшего Гончарова прежде всего тем, что ничего не изменилось. Здесь все было похоже на огромную сонную деревню. Таким Гончаров знал свой родной город в детстве, а затем и в юности. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять пост его секретаря. После раздумий и колебаний Гончаров принимает это предложение, но дело оказалось скучным и неблагодарным.Однако эти яркие впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии укладывались в писателя Гончарова. Проведя одиннадцать месяцев в Симбирске, он уезжает в Санкт-Петербург. Гончаров решил построить свое будущее своими руками, без чьей-либо помощи. По прибытии в столицу он направился в отдел внешней торговли Минфина, где ему предложили должность переводчика иностранной корреспонденции. Обслуживание было не очень обременительным. Она дала Гончарову материал и оставила время для самостоятельного литературного изучения и чтения.

7 слайд

Описание слайда:

Начало творчества Постепенно начинается серьезная работа писателя. Он сформировался под влиянием тех настроений, которые побудили молодого автора все больше иронизировать по поводу романтического культа искусства, царившего в доме Майковых. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это был важный период в развитии русской литературы, а также в жизни русского общества в целом.Гончаров знакомится с Белинским, часто навещает его на Невском проспекте, в доме литераторов. Здесь в 1846 году Гончаров читает критику своего романа «Обыкновенная история». Общение с великим критиком имело большое значение для духовного развития молодого писателя. Сам Гончаров в одном из писем засвидетельствовал, какую роль сыграл для него Белинский.

8 слайд

Описание слайда:

Кругосветное плавание и фрегат «Паллада» В октябре 1852 года в жизни Гончарова произошло важное событие: он принял участие в кругосветном плавании на военном парусном корабле — фрегате «Паллада» в качестве секретаря начальника. экспедиции вице-адмирал Путятин.Она была оборудована для осмотра русских владений в Северной Америке — на Аляске, которые в то время принадлежали России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представлял, сколькими впечатлениями он обогатит себя и свою работу. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он лег в основу будущей книги «Фрегат« Паллада »». Путешествие Гончарова можно считать кругосветным плаванием лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 г., и первый очерк появился в апрельской книге «Отечественных записок».Последующие фрагменты три года публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах, а в 1858 году весь труд был издан отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855–1857) является своеобразным «дневником писателя». Книга сразу стала крупным литературным событием, поражая читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами.

9 слайд

Описание слайда:

Расцвет творчества в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина».В романе судьба главного героя раскрывается не только как социальный феномен («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особый нравственный путь, противостоящий тщеславию всепоглощающего «прогресса». . Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение большой обобщающей силы. Издание «Обломова» и его огромный успех среди читателей обеспечили Гончарову славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставил писательской деятельности и приступил к новому произведению — «Разрыв».Однако писателю приходилось не только писать, но и зарабатывать деньги. После ухода с поста цензора он жил «на вольный хлеб». В середине 1862 г. его пригласили на должность редактора недавно созданной газеты «Северная почта», которая была органом Министерства внутренних дел. Гончаров прослужил здесь около года. Потом его назначили на новую должность — членом совета прессы — снова началась его цензура.

10 слайдов

Описание слайда:

Закончив третью часть «Разрыва», «я хотел вообще оставить роман, не дочитав его.Однако он его довел до конца. Гончаров осознавал, какого масштаба и художественной ценности произведение создает. Ценой огромных усилий, преодолевая физические и моральные недуги, он довел свое «дитя» до конца. На этом перерыв завершился. трилогия. Каждый из романов Гончарова отражал определенный этап исторического развития России. Для одного характерен Александр Адуев, для другого — Обломов, для третьего — Райский. И все эти образы были составными элементами одного общая целостная картина умирающей эпохи крепостничества.В середине XIX века началось соперничество Российской империи и Соединенных Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, тогда в России США было принято называть не так, как сейчас, а несколько иначе — Североамериканские Соединенные Штаты, сокращенно — США.

Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Лендыл Ирина Николаевна

Слайд 2

Иван Гончаров родился 6 июня 1812 года в Симбирске.Его отец Александр Иванович и мать Авдотья Матвеевна (урожденная Шахторин) принадлежали к купеческому сословию. Детство будущего писателя прошло в большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с огромным двором, садом и многочисленными постройками.

Слайд 3

Когда Гончарову было семь лет, умер его отец. В дальнейшей судьбе мальчика, в его духовном развитии немаловажную роль сыграл его крестный Николай Николаевич Трегубов.Он был моряком на пенсии. Он отличался широким кругозором и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так Гончаров с благодарностью называл своего наставника, фактически заменившего ему родного отца. Писатель вспоминал: «Наша мама, благодарная ему за тяжелую часть забот по поводу нашего воспитания, взяла на себя все заботы о его жизни и жизни, о хозяйстве. Его слуги, повара, кучера слились с нашими дворами, под ее контролем — и мы жили в одном общем дворе.Вся материальная часть выпала на долю матери, отличной, опытной, строгой хозяйки. К нему перешли интеллектуальные заботы. «

Слайд 4

Образование Начальное образование Гончаров получил дома, под руководством Трегубова, затем в частном интернате. В десятилетнем возрасте его отправили в Москву учиться в коммерческом училище. Выбор учебного заведения производился по настоянию матери. Гончаров проучился в школе восемь лет.Эти годы были для него тяжелыми и неинтересными. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником была русская литература.

Слайд 5

Гончарову уже восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. Еще в детстве зародившаяся страсть к письму, интерес к гуманитарным наукам, особенно к литературной литературе, — все это укрепило в нем мысль о завершении образования на языковом факультете Московского университета.В августе 1831 года, успешно сдав экзамены, он был зачислен туда.

Слайд 6

Три года в Московском университете стали важной вехой в биографии Гончарова. Это было время сильных мыслей — о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете учились Белинский, Герцен, Огарев, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие свой след в истории русской литературы.

Слайд 7

Жизнь после университета После окончания университета летом 1834 года Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все жизненные пути. … Его привлекала перспектива напряженной духовной жизни в столицах, общения там с интересными людьми. Но была еще одна тайная мечта, связанная с его давней страстью к писательству. Решил обязательно покинуть сонный, скучный Симбирск.И он не ушел. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять пост его секретаря

.

Слайд 8

Служба в канцелярии Симбирский губернатор настойчиво решал Гончарова собственными руками, просил Гончарова занять свой пост без чьей-либо помощи, чтобы построить свою секретаршу. После размышлений и колебаний — будущее. По прибытии в столицу он Гончаров принимает это предложение, и было подано торговое дело Минфина, где оно оказалось неблагодарным.скучно Однако по впечатлениям от бюрократического впоследствии живого механизма системы ему ведомство предложило внешнюю должность переводчика иностранной корреспонденции. Служба была для Гончарова не очень обременительной. Она вроде как писатель. После одиннадцати месяцев, когда Гончарова оказала финансовую поддержку и остановилась в Симбирске, он оставляет время для самостоятельности в Санкт-Петербурге. они также были полезны в литературоведении и чтении.

Слайд 9

Начало творчества Постепенно начинается серьезная работа писателя.Он сформировался под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора все более иронизировать романтический культ искусства. 40-е годы стали началом расцвета творчества Гончарова. Это был важный период в развитии русской литературы, а также в жизни русского общества в целом.

Слайд 10

«Обыкновенная история» Весной 1847 года на страницах «Современника» была опубликована «Обыкновенная история». В романе конфликт «реализма» и «романтизма» предстает как существенная коллизия русской жизни.Гончаров назвал свой роман «Обыкновенной историей», подчеркнув тем самым типичность процессов, отраженных в этом произведении.

Слайд 11

Путешествие на фрегате «Паллада» В октябре 1852 года секретарем адмирала Путятина был назначен Иван Гончаров, служивший переводчиком в внешнеторговом отделе Министерства финансов. С первых же дней путешествия Гончаров начал вести подробный путевой дневник (материалы которого легли в основу будущей книги «Фрегат Паллада»).Экспедиция длилась почти два с половиной года. Гончаров посетил Англию, Южную Африку, Индонезию, Японию, Китай и многие небольшие острова и архипелаги Атлантического, Индийского и Тихого океанов. Высадившись на берегу Охотского моря, Гончаров проехал по сухой дороге через всю Россию и 13 февраля 1855 года вернулся в Санкт-Петербург. Уже в апрельской книге Отечественных записок за 1855 год — первый очерк на тему путешествие появилось. А в 1858 году весь очерк был опубликован отдельным изданием.Цикл путевых зарисовок «Фрегат Паллада» является своеобразным «дневником писателя». Книга сразу стала крупным литературным событием, поражая читателей богатством и разнообразием фактического материала и литературными достоинствами. Книга воспринималась как выход писателя в большой и новый мир для русского читателя. Для России XIX века такая книга была почти беспрецедентной.

Слайд 12

Расцвет творчества В 1859 году в России впервые прозвучало слово «обломовщина».Через судьбу главного героя своего нового романа Гончаров показал социальный феномен. Однако многие видели в образе Обломова также философское осмысление русского национального характера, а также указание на возможность особого нравственного пути, противостоящего тщеславию всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение большой обобщающей силы.

Основные этапы жизни и творчества И. А. Гончарова (1812–1891) Цель урока: знакомство с биографией писателя и основными вехами творчества.1. 2. План. Биографические и творческие сведения. Общая характеристика романа «Обломов». В таланте Гончарова главную роль играют «изящество и тонкость кисти», «верность рисунка», преобладание художественного изображения над непосредственной авторской мыслью и суждением. В. Г. Белинский Портрет Н. А. Майкова, 1859 г. Для меня жизнь и писательство не такие, как Тургенев, Островский, люди свободные и богатые …. Какое бескрайнее и глубокое море — литература. … Литератур, если он делает вид, что не дилетант, а серьезен, должен вложить в это дело почти все себя, а не всю свою жизнь! (И.А. Гончаров) Гончаров вошел в русскую и мировую литературу с тремя романами: «Обычная история», «Обломов» и «Прорыв», названия которых начинаются на «О… ».« Я не умею и не умею писать ничего, кроме изображений и картинок, и в то же время больших размеров, поэтому писать долго, медленно и сложно … … Это что не выросло и не созрело во мне, чего я не видел, я не наблюдал того, чего не жил — это недоступно моему перу! У меня есть … свое поле, моя земля, как моя родина , мой родной воздух, друзья и враги, мой собственный мир наблюдений, впечатлений и воспоминаний — а я писал только то, что я испытал, что я думал, чувствовал, что люблю, что он видел и знал вблизи — словом, он написал и его жизнь, и то, что к ней было привязано.»(И.А. Гончаров. Статья« Лучше поздно, чем никогда ») Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске.« Хлевы, погреба, ледники были переполнены запасами муки, проса и всевозможной провизии. наша еда и огромный двор. Словом, целая усадьба, деревня ». Дом, в котором родился Гончаров Мать Авдотья Матвеевна Мемориальная доска на доме Гончарова Н. Н. Трегубов В 1834 году Гончаров переехал в Петербург. Дом Гончарова в Санкт-Петербурге. Петербург Гончаров в своем кабинете.Несколько лет он тянул за бюрократическую лямку «мучительными повседневными мыслями о том, будут ли в свое время дрова, сапоги, окупится ли заказанное у портного теплое пальто?» В 1847 г. — роман «Обыкновенная история». Его опубликовал самый популярный тогда журнал «Современник». «Г-н Гончаров рисует свои фигуры, персонажей, сцены в первую очередь для того, чтобы удовлетворить свои потребности и насладиться своим умением рисовать …». Однако в устах ведущего критика естественной школы это прозвучало не только с похвалой, но и с упреком: «Он поэт, художник — и ничего больше.У него нет ни любви, ни неприязни к людям, которых он создает, они не веселят его, не злят, он не дает никаких моральных уроков ни им, ни читателю … ». Стол Гончарова В.Г. Белинский Успех «Обыкновенной истории» вдохновил Гончарова. В 1847 году он начал «Обломов», в 1849 году задумал свой третий роман — «Разрыв». Однако в силу различных обстоятельств как личного, так и общественного характера Гончаров в те годы не закончил «Обломова» и не начал «Разрыв». Гончаров в 40-е годы В 1852 году Гончаров в качестве секретаря адмирала Путятина совершил кругосветное плавание на фрегате «Паллада».Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, и «Все, — писал он, — что я мог осмелиться удивиться, в апрельской книге« Отечественных записок », столь далекой и опасной — я, такими ленивыми отрывками явился первое сочинение. Путь Следуй избалованным! знает меня, сборник «он не удивится этому, опубликованному» Кто в «Море и различных резолюциях. Журналы о Внезапных переменах в течение трех лет, а в 1858 году составили весь мой персонаж, я никогда не был отдельным изданием.Цикл же двухнедельный, композиция вышла в серии «Путешествие…» из очерков «Фрегат« Паллада »». Фрегат «Паллада» Шкатулки, привезенные Гончаровым из похода на фрегате. Евфимий (Ефим) Васильевич Путятин В 1852 году был опубликован роман Обломов, прославивший имя Гончарова. Идея романа «Обломов» возникла в 1847 году, но только одна глава романа «Сон Обломова» была опубликована писателем в журнале. «Современник» 1849 года. Путешествие вокруг света и создание сборника очерков «Фрегат« Паллада »надолго прервали работу над романом« Обломов », который был опубликован только в 1859 году.Основная тема романа — судьба поколения, ищущего свое место в обществе, истории, но не нашедшего верного пути. «Я пытался показать в« Обломове », как и почему наши люди раньше времени превращаются в … студень — климат, захолустье, сонная жизнь и даже личные, индивидуальные обстоятельства для каждого». Гончаров в 60-е годы Гончаров ставит в романе вопросы об истинной дружбе, любви, гуманизме, равенстве женщин, настоящем счастье, осуждает благородный романтизм. Литография 1869 г.По поводу сюжета есть две точки зрения. Первый утверждает, что в романе две сюжетные линии: Обломов — Ольга и Штольц — Ольга. Ольга связывает обе линии вместе, но идейное противостояние героев остается. Вторая точка зрения профессора А.Г. Цейтлина, который считает, что в романе одна сюжетная линия. В романе все события подчинены одной цели — показать постепенное превращение Обломова в «мертвую душу». Главы, в которых воссозданы отношения Штольца и Ольги, призваны отразить судьбу Обломова.Композиция романа «Обломов» полностью соответствует идее: показать условия, порождающие лень и апатию, проследить, как человек постепенно уходит, превращаясь в мертвую душу. Экспозиция состоит из первой части романа и первых двух глав второй части. Такая большая экспозиция нужна писателю, чтобы лучше показать, в каких условиях формировался Обломов как личность. Проследить его эволюцию. В III и V гл. во второй части завязывается узел события — знакомство Обломова с Ольгой, зарождающаяся любовь — отправная точка.Главы VI-XI этой части — развитие действия. Чувство Обломова к Ольге крепнет, но он сомневается, удастся ли ему избавиться от лени, о чем мы узнаем из его письма к Ольге. Кульминация — XII глава третьей части. Илья Ильич признался Ольге в любви. Но он не может жертвовать своим покоем, что приводит к быстрому разрыву. Этому посвящены XI-XII главы третьей части, составляющие развязку. Они показывают несостоятельность и банкротство Обломова.В четвертой части — дальнейшее исчезновение героя. В доме Пшеницыной он находит идеальные условия проживания. Он снова весь день лежит на диване в халате. Герой терпит финальную аварию. Это пост-позиция. 1876 ​​г. «Пока останется хоть один русский, до тех пор будут помнить Обломова». (И.С. Тургенев) И.С. Тургенев В 1891 году Гончаров сжег автографы своих произведений, письма, записки и завещал похоронить его в Александро-Невской лавре, где-то у обрыва. В возрасте 80 лет он умер.Похоронный кортеж сопровождался большой толпой, в основном молодежью. Похоронен на крутом берегу реки, протекающей рядом с кладбищем. Памятник Гончарову в Ульяновске. Гончаров на смертном одре. Фото К. А. Шапиро, 1891 г. Памятник на могиле И.А. Гончарова. Санкт-Петербург, Волково кладбище, Литераторские мостки Памятник И.А. Гончаров в Ульяновске Дом-памятник И. А. Гончарову в Ульяновске Домашнее задание 1. Пересказ материала урока. 2. Подготовьтесь к разговору по 1-10 гл.по вопросам: -Скажите, кто такой Илья Ильич Обломов (портрет, квартира, интерьер; проблемы, которые вывели героя из душевного равновесия). (Согласно главе I). — Расскажите о гостях Обломова: кто они, чем занимаются, каковы отношения с Обломовым, как Обломов оценивает их жизнь (по II-IV гл.). -Какую роль играют его встречи и диалоги с посетителями-гостями для понимания Обломова и жизни вокруг него? Чем Обломов выше своих гостей? И почему писатель насмехается над ним в этих сценах? (согласно II-IV гл.). -Кто такой Обломов? Его жизнь в Петербурге (Глава V). -Воспитание Обломова. Его отношение к учебе, науке. Отношение к имуществу, хозяйственные вопросы. (Глава VI) -Кто такой Захар? Его характер, отношение к Обломову. Обязанности Захара. Какова идейно-композиционная роль Захара в романе? (VII-VIII, X гл.) — Описание Обломовки. Семилетний. Обломов в доме родителей. Распорядок дня, отношение близких, восприятие окружающего мира; родительские классы.Начальное образование. (Глава IX). 3. Индивидуальное задание. Выпишите тезисы «Обломов в оценке критиков Добролюбова и Дружинина» (статьи: Н. И. Добролюбов «Что такое обломовщина», А. В. Дружинин «Обломов». Роман И. А. Гончарова ».)

Слайд 1

Иван Александрович Гончаров 1812 — 1891 МОУ Отрадненская средняя школа в Ульяновске. Педагог Горбунова Л.А.

Слайд 2

Как классик, он, несомненно, занял прочное место в русской литературе. Его огромный и истинный талант обогатил наше воображение бессмертными типами, которые выходят далеко за рамки его времени… В.Г. Короленко.

Слайд 3

Иван Александрович Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске в семье богатого купца, неоднократно избиравшегося градоначальником. Дом, где И.А. Гончаров родился (Симбирск 19 век) Современный взгляд

Слайд 4

В пятидесятилетнем возрасте бездетный Александр Иванович, овдовев, женился вторым браком на матери будущего писателя, девятнадцатилетней Авдотье Матвеевне Шахториной, тоже из купеческого сословия. Она подарила мужу четверых детей.«Наша мама была умной. Она была решительно умнее всех женщин, которых я знаю », — написал И.А. Гончаров.

Слайд 5

Когда Ивану было семь лет, умер его отец. Воспитал сирот их крестный отец — помещик Николай Николаевич Трегубов, моряк на пенсии, придворный советник. Старый холостяк, он обожал детей и оставил у писателя самые нежные воспоминания о себе. Это был человек «редкой возвышенной души, природного благородства и в то же время доброго, прекрасного сердца».

Слайд 6

Иван Гончаров получил начальное образование в частном пансионе священника отца Федора (Троицкого).Там он пристрастился к чтению: Державин, Жуковский, ТАСС, Штерн, богословские сочинения, книги о путешествиях … В 1822 году Авдотья Матвеевна, надеясь, что сын пойдет по стопам отца, направила его в Московское коммерческое училище. Проведя там восемь лет, Иван уговорил мать написать прошение о его увольнении. «Мы там 8 лет, 8 лучших лет без работы», — написал И.А. Гончаров. Московская коммерческая школа

Слайд 7

В 1831 году он поступил на устное отделение Московского университета.В следующем году состоялась его первая публикация в журнале «Телескоп» — перевод нескольких глав из романа Евгения Сю «Атар-Гюль». В то же время в университете учились Герцен, Огарев, Белинский, Лермонтов, и кажется странным, что он оставался с ними незнакомым. Однако, по его словам, он учился «патриархально и просто: в университет ходили как к источнику воды, запасались знаниями, как могли …».

Слайд 8

После окончания университета Гончаров вернулся в Симбирск, пробовал работать секретарем губернаторской канцелярии.Но дома и в городе все было по-прежнему: тихо, сонно, лениво. Глядя на это спокойствие, он понял, что жизнь в его родном городе не дает «ни места, ни пищи для ума, ни живого интереса для свежих, молодых сил».

Слайд 9

Не найдя подходящей среды для своих интересов, через год он уехал в Санкт-Петербург и устроился переводчиком в Минфин. В свободное время он много писал — «без всякого практического смысла», потом топил печь бесчисленными сквозняками, испытывая мучительные сомнения по поводу своего дара.Позже он заметит: «… писателю, если он претендует не на дилетантство … а на серьезную важность, он должен посвятить этому делу почти все себя, а не всю свою жизнь!» Петербург середины 19 века. Невский проспект.

Слайд 10

Подрабатывая уроками, Гончаров оказался в доме известного академика живописи Николая Аполлоновича Майкова. Иван Александрович преподает русскую литературу и латынь своих детей, среди которых были будущий поэт Аполлон Майков и критик Валериан Майков.В доме Майковых образовался своеобразный художественный салон, и молодой педагог, неожиданно обнаруживший большую эрудицию и талант рассказчика, стал чуть ли не законодателем литературного вкуса. Майков Н. А. Майков А. Н. Майков В. Н. Майков

Слайд 11

Судя по всему, Гончаров давно сомневался в себе как в писателе. Иван Гончаров обрел уверенность в своих силах благодаря знакомству с Белинским, которого он высоко ценил как критик. В 1845 году «с ужасным волнением» он подверг критике свой роман «Обыкновенная история».Белинский «обрадовался новому таланту» и сразу же предложил опубликовать рукопись. Роман был опубликован в 1847 году в популярнейшем журнале того времени «Современник».

Слайд 12

В своем романе Гончаров никого не осуждал, он просто показал молодому дворянину Александру Адуеву, провинциалу, приехавшему в Петербург с тетрадью стихов, замочек своей возлюбленной и смутные мечты о славе, которых «успокаивала столичная жизнь». «с выгодным браком и официальной карьерой.Действительно — обычная история.

Слайд 13

В 1849 году Гончаров опубликовал в «Иллюстрированном альманахе», разосланном в качестве приза подписчикам журнала «Современник», небольшой отрывок из еще не законченного нового романа «Обломов». Он назвал этот отрывок «Сон Обломова». Но читателям пришлось подождать еще десять лет для всего романа.

Слайд 14

Неожиданно писатель соглашается на должность секретаря при адмирале Е.В. Путятин и 7 октября 1852 года вместе с ним отправились в кругосветное плавание на фрегате «Паллада».Он побывал в Англии, Японии, «заполнил целое портфолио путевыми заметками». Он опубликовал очерки о путешествии в различных журналах, а позже опубликовал отдельную книгу под названием «Фрегат« Паллада »(1858 г.), которая вызвала большой интерес.

Слайд 15

Вернувшись в Петербург, Иван Александрович продолжил службу в Департаменте писарем. В этюдах у него уже было два романа — «Обломов» и «Прорыв», но работа над ними почти не продвигалась. Чтобы спасти писателя «от клерикализма, в котором он погибает», писатель и цензор А.В. Никитенко. С его помощью в 1855 году Гончаров вошел в должность цензора Петербургского цензурного комитета.

Слайд 16

Литературная работа, наконец, началась благодаря удивительным, откровенно говоря, событиям. Летом 1857 года Гончаров отправился «по воде» в Мариенбад и там влюбился. Русскому писателю тогда было сорок пять лет, он был закоренелым холостяком, а потом вдруг: «Как только я выпью свои три кружки и избегаю всего Мариенбада с шести до девяти часов, как только Попутно пью чай, беру сигару — и ей… »Кто та« она », которая вызвала у апатичного писателя такие сильные чувства?

Слайд 17

Гончаров познакомился с Елизаветой Васильевной Толстой в доме Майковых, когда был еще учителем. Затем он пожелал четырнадцатилетней Лизонке в ее альбоме «святое и безмятежное будущее», подписавшись — де Лаз. Десять лет спустя, в 1855 году, он снова встретил ее у Майковых, и между ними завязалась «дружба». Писатель водил ее в театры, присылал книги и журналы, обучал ее искусству, взамен она давала ему читать свои дневники, он сказал ей, что их отношения похожи на историю Пигмалиона и Галатеи… Русская литература обязана Ольге Васильевне прекрасным образом Ольге Ильинской.

Слайд 18

В Мариенбаде роман «Обломов» был закончен за 7 недель. Последнее издание Обломова вышло в свет в 1859 году, и его успех превзошел ожидания автора. ЯВЛЯЕТСЯ. Тургенев пророчески заметил: «Пока останется хоть один русский, до тех пор будут помнить Обломова». Л.Н. Толстой писал: «Обломов — это большая вещь, которой давно не было, давно. Скажи Гончарову, что я в восторге от Обломова и перечитываю его снова… », не хвалил« Обломова »и не спорил о нем.

Слайд 19

Следующие десять лет Гончаров потратил на завершение романа «Разрыв». Он был опубликован в журнале «Вестник Европы» в 1869 г., а в 1870 г. — отдельным изданием. Произведение, затронувшее такие новые явления в русской жизни, как нигилизм и эмансипация женщин, вызвало бурную полемику критики и не менее бурную популярность среди читателей. «На следующую книгу« Вестник Европы », где был опубликован роман,« разослали по подписчикам »пошли толпами с раннего утра, как в пекарню, — вспоминал современник.«Утес» остался последним художественным произведением великого романиста.

Слайд 20

В 1870 году Сергей Михайлович Третьяков заказал портрет Гончарова художнику Крамскому для его галереи. Писатель отказался: «… Я не осознаю, что у меня есть такое важное заслуга в литературе, что она заслуживает портрета, хотя я невинно счастлив от любого признака внимания, проявленного к моему (умеренному) таланту … В целом литературная плеяда Белинского, Тургенева, графов Льва и Алексея Толстых, Островского, Писемского, Григоровича, Некрасова — может быть — и у меня есть определенный смысл, но взятый отдельно в оригинале и на портрете, я буду изображать неважную фигуру…. «Гончаров был отпущен Богом еще на двадцать лет жизни, но в печати он почти не появлялся из-за врожденной скромности, считая себя устаревшим и забытым писателем. Лишь через четыре года Третьякову удалось его уговорить.

Слайд 21

Иван Александрович так и не завел семью. Когда в 1878 году умер его слуга Карл Трейгут, оставив вдову троих маленьких детей, писатель позаботился о них — эти дети были обязаны ему и воспитанием, и образованием. За несколько лет до смерти Гончаров написал в печати всем адресатам с просьбой уничтожить имеющиеся у них письма, а сам сжег значительную часть своего архива.Только благодаря потомкам Карла Трейгута, бережно сохранившим личные вещи писателя по сей день, и при их участии в 1982 году в Ульяновске (Симбирске) был открыт литературный мемориальный музей Гончарова. Семья Трейгут

Презентация на тему «Гончаров иван александрович». Иван Александрович Гончаров. Этапы биографии и творчества Презентация на тему гончаров

.

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе учетную запись (учетную запись) Google и войдите в нее: https: // accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Гончаров Иван Алексеевич (1812 — 1891)

Детство Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Его отец Александр Иванович (1754-1819) и его мать Авдотья Матвеевна (1785-1851) (урожденная Шахторин) принадлежали к купеческому сословию. Детство будущего писателя прошло в большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с огромным двором, садом и многочисленными постройками.Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В дальнейшей судьбе мальчика, в его духовном развитии немаловажную роль сыграл его крестный Николай Николаевич Трегубов. Он был моряком на пенсии. Он отличался широким кругозором и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так Гончаров с благодарностью называл своего наставника, фактически заменившего ему родного отца.

Дом Гончаровых. Симбирск 1890

Образование Гончаров получил начальное образование дома, под руководством Трегубова, затем в частном пансионате.В десятилетнем возрасте его отправили в Москву учиться в коммерческом училище. Выбор учебного заведения производился по настоянию матери. Гончаров проучился в школе восемь лет. В остальное время болел. Эти годы были для него тяжелыми и неинтересными. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником была русская литература. Между тем учиться в школе стало совершенно невыносимо. Гончарову удалось убедить в этом свою мать, и она написала прошение об исключении его из списка пансионеров.Гончарову уже восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. Еще в детстве зародившаяся страсть к письму, интерес к гуманитарным наукам, особенно к литературной литературе, — все это укрепило в нем мысль о завершении образования на языковом факультете Московского университета. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был зачислен туда.

Гончаров в молодости

Жизнь после университета После окончания университета летом 1834 года Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все жизненные пути.В первую очередь он решил побывать на родине, где его ждали мама, сестры, Трегубовы. Симбирск, в котором все было так привычно с детства, поразил повзрослевшего и повзрослевшего Гончарова прежде всего тем, что ничего не изменилось. Здесь все было похоже на огромную сонную деревню. Таким Гончаров знал свой родной город в детстве, а затем и в юности. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять пост его секретаря. После раздумий и колебаний Гончаров принимает это предложение, но дело оказалось скучным и неблагодарным.Однако эти яркие впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии укладывались в писателя Гончарова. Проведя одиннадцать месяцев в Симбирске, он уезжает в Санкт-Петербург. Гончаров решил построить свое будущее своими руками, без чьей-либо помощи. По прибытии в столицу он направился в отдел внешней торговли Минфина, где ему предложили должность переводчика иностранной корреспонденции. Обслуживание было не очень обременительным. Она дала Гончарову материал и оставила время для самостоятельного литературного изучения и чтения.

Начало творчества Постепенно начинается серьезная работа писателя. Он сформировался под влиянием тех настроений, которые побудили молодого автора все больше иронизировать по поводу романтического культа искусства, царившего в доме Майковых. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это был важный период в развитии русской литературы, а также в жизни русского общества в целом. Гончаров знакомится с Белинским, часто навещает его на Невском проспекте, в доме литераторов.Здесь в 1846 году Гончаров читает критику своего романа «Обыкновенная история». Общение с великим критиком имело большое значение для духовного развития молодого писателя. Сам Гончаров в одном из писем засвидетельствовал, какую роль сыграл для него Белинский.

Кругосветное плавание и фрегат «Паллада» В октябре 1852 года в жизни Гончарова произошло важное событие: он принял участие в кругосветном плавании на военном парусном корабле — фрегате «Паллада» в качестве секретаря начальника. экспедиции вице-адмирал Путятин.Она была оборудована для осмотра русских владений в Северной Америке — на Аляске, которые в то время принадлежали России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представлял, сколькими впечатлениями он обогатит себя и свою работу. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он лег в основу будущей книги «Фрегат« Паллада »». Путешествие Гончарова можно считать кругосветным плаванием лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 г., и первый очерк появился в апрельской книге «Отечественных записок».Последующие фрагменты три года публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах, а в 1858 году весь труд был издан отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855–1857) является своеобразным «дневником писателя». Книга сразу стала крупным литературным событием, поражая читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами.

Расцвет творчества в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина».В романе судьба главного героя раскрывается не только как социальный феномен («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особый нравственный путь, противостоящий тщеславию всепоглощающего «прогресса». . Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение большой обобщающей силы. Издание «Обломова» и его огромный успех среди читателей обеспечили Гончарову славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставил писательской деятельности и приступил к новому произведению — «Разрыв».Однако писателю приходилось не только писать, но и зарабатывать деньги. После ухода с поста цензора он жил «на вольный хлеб». В середине 1862 г. его пригласили на должность редактора недавно созданной газеты «Северная почта», которая была органом Министерства внутренних дел. Гончаров прослужил здесь около года. Потом его назначили на новую должность — членом совета прессы — снова началась его цензура.

Закончив третью часть «Разрыва», «я хотел вообще оставить роман, не дочитав его.Однако он его довел до конца. Гончаров осознавал, какого масштаба и художественной ценности произведение создает. Ценой огромных усилий, преодолевая физические и моральные недуги, он довел свое «дитя» до конца. На этом перерыв завершился. трилогия. Каждый из романов Гончарова отражал определенный этап исторического развития России. Для одного характерен Александр Адуев, для другого — Обломов, для третьего — Райский. И все эти образы были составными элементами одного общая целостная картина умирающей эпохи крепостничества.В середине XIX века началось соперничество Российской империи и Соединенных Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, тогда в России США было принято называть не так, как сейчас, а несколько иначе — Североамериканские Соединенные Штаты, сокращенно — США.

Последние годы жизни Ивана Гончарова Все три романа Гончарова посвящены образу дореформенной России, которую он хорошо знал и понимал.По признанию самого писателя, он хуже понимал процессы, происходившие в последующие годы, и ему не хватало ни физических, ни моральных сил, чтобы погрузиться в их изучение. Но Гончаров продолжал жить в атмосфере литературных интересов, интенсивной переписки с одними писателями, личного общения с другими, не отказываясь от творческой деятельности. Он пишет несколько очерков: «Литературный вечер», «Слуги старого века», «Путешествие по Волге», «По Восточной Сибири», «Май в Петербурге».-Петербург ». Некоторые из них были опубликованы посмертно. Гончаров остался совсем один и 12 (24) сентября 1891 года простудился. Болезнь быстро развивалась, и в ночь на 15 сентября он скончался от пневмонии в возрасте 18 лет. 80. Похоронен Иван Александрович на Новом Никольском кладбище Александро-Невской Лавры (в 1956 году перезахоронен, прах писателя перенесен на Волковское кладбище). В некрологе, опубликованном на страницах «Вестника Европы», это было отметил: «Подобно Тургеневу, Герцену, Островскому, Салтыкову, Гончаров всегда будет занимать одно из самых видных мест в нашей литературе.»

Мемориальный павильон И.А. Гончарова

дом писателя И.А. Гончарова в Ульяновске.

Никто не поет, и писатель с самого рождения не может знать, что он станет великим и знаменитым. Так было и с И.А. В юном возрасте осознал, что творчество — это его призвание. Презентация «Гончарова» расскажет, какой может быть жизнь писателя. Среди множества событий, произошедших в жизни будущего писателя, может быть смерть его отца. назвал переломным моментом, коренным образом изменившим жизнь писателя.Изложение биографии Гончарова поможет как школьникам, так и взрослым точнее усвоить хронологию событий из жизни великого русского писателя.

Рекомендуется использовать эту презентацию на уроке или для самостоятельного изучения. Жизнь и творчество Гончарова — это интересный рассказ, который поможет вам найти любые моменты, которые связаны с героями его произведений. Понять творчество писателя невозможно, не зная его биографии. Крутая дискуссия позволит точнее описать жизнь великого русского писателя Ивана Александровича Гончарова.Творчество и жизнь творческого человека всегда переплетаются, узнав биографию человека, мы можем его понять.

Вы можете просмотреть слайды на сайте или скачать презентацию по теме «Гончары» в формате PowerPoint по ссылке ниже.

Биография Гончарова
Детство
Дом Гончаровых
Образование

Гончаров в молодости
Жизнь после университета
Начало творчества
Путешествие по миру

Расцвет творчества
Третья часть «Утеса»
Последние годы
Мемориальная беседка

Дом в Ульяновске

В таланте Гончарова главную роль играют «изящество и тонкость кисти», «верность рисунку», преобладание художественного изображения над непосредственной авторской мыслью и суждением.В.Г. Белинский. Живу и писаю для меня не так, как Тургенев, Островский, свободные и богатые люди … Какое безбрежное и глубокое море — литература. … Литератур, если он делает вид, что не дилетант, а серьезен, должен вложить в это дело почти все себя, а не всю свою жизнь! И.А. Гончаров В таланте Гончарова главную роль играют «изящество и тонкость кисти», «верность рисунка», преобладание художественного образа над непосредственной авторской мыслью и суждением.В.Г. Белинский. Живу и писаю для меня не так, как Тургенев, Островский, свободные и богатые люди … Какое безбрежное и глубокое море — литература. … Литератур, если он делает вид, что не дилетант, а серьезен, должен вложить в это дело почти все себя, а не всю свою жизнь! И. А. Гончаров



После коренной реконструкции дома в Симбирске, где жил И.А. Гончаров, новые владельцы братья Юргены заказали для дома черную гранитно-мраморную доску петербургского мастера Ботта с барельефным бюстом писателя работы скульптора Б.М. Микешина и отлита из бронзы в художественной мастерской В.В. Гаврилова (Петербург). 16 сентября 1907 года на углу дома была торжественно установлена ​​мемориальная доска в память о месте рождения И.А. Гончарова. Мемориальная доска на доме, где И.А. Гончаров

Дом-памятник И.А. Гончаров, архитектор А.А. Шоде Торжественная закладка дома состоялась к 100-летию писателя, 6 июня 1912 года, и составила центральную часть торжеств, посвященных этой дате.В том же году было проведено два конкурса на проект мемориального дома. Хотя недостатка в проектах не было, все они были отвергнуты. Чтобы ускорить затянувшийся вопрос, архивная комиссия решила поручить разработку проекта одному из городских архитекторов — Августу Августовичу Шоде. 8 января 1913 года комиссия рассмотрела и приняла проект архитектора. Строительство мемориального дома в целом было завершено к 1915 году. Однако из-за продолжающейся мировой войны большая часть здания была передана Всероссийскому земскому союзу.В 1918 году в здании разместился Объединенный народный музей, который позже был переименован в Краеведческий музей. В настоящее время в мемориальном доме размещаются краеведческий и художественный музеи.

Ульяновский областной краеведческий музей имени И.А. Гончарова Дом Гончаровых был построен в конце 18 века. В конце XIX в. Новые хозяева надстроили третий этаж и сделали пристройки, изменившие внешний вид здания. Стены дома Гончаровского оказались внутри новостройки, ряд комнат сохранился практически без изменений.Музей расположен на первом этаже Дома-памятника И. А. Гончарову, построенного в 1916 году на средства, собранные по всероссийской подписке по проекту местного архитектора А. А. Шоде.


1 сентября 1913 года в Симбирске установлен бюст-памятник П.А. Столыпин На доске постамента было начертано: «Столыпин — Симбирская губерния». В апреле 1917 г. бюст сняли с постамента. 12 сентября 1948 года, в год 300-летия основания Симбирска, установлен бронзовый бюст уроженца города И.А. Гончарова. Автор памятника — член Союза художников СССР, скульптор А.В. Ветры. Памятник-бюст И.А. Гончаров

Памятник И.А. Гончарова, стоящего на улице его имени напротив дома, где он родился, открыли в июне 1965 года. Писатель изображен в кресле и записывает свои наблюдения. Скульптура отлита из чугуна на Мытищинском заводе, художественный редкий вид литья — итальянский восковой метод. Автор памятника скульптор Л.М. Писаревский. Памятник установлен на постаменте из красного гранита.

28 октября 2005 года в сквере у памятника установили символический «философский диван Обломова». Диван длиной чуть более 2 метров, сделанный из металлопластика по проекту главного художника Ульяновской области Игоря Смиркина рекламным агентством «Талант», подарил областному центру ООО «Коммерческая недвижимость». . Надпись на философском диване гласит: «Здесь я понял поэзию лени и буду верен ей до гроба, если только необходимость не заставит меня взять в руки лом и лопату.Иван Гончаров. Симбирску — год ». Спустя год, 12 июня 2006 года, в день рождения И.А.Гончарова, рядом с диваном появились« Обломовские тапочки ». Тапочки отлили кузнецы местной кузнечной артели« Корч ».


Белинский В.Г. Белинский В.Г. — русский писатель, литературовед, публицист, западный философ. А.И. Герцен — А.И. Герцен — русский писатель, публицист, философ, революционер. Н.В. Станкевич — Н.В. Станкевич — русский писатель, поэт, публицист, мыслитель.М.Ю. Лермонтов — М.Ю. Лермонтов — русский поэт, прозаик, драматург, художник, офицер. Н.П. Огарев — Н. Огарев — поэт, публицист, русский революционер.

Московский университет сделал свое дело; Профессора, которые своими лекциями способствуют развитию Лермонтова, Белинского, Тургенева, Кавелина, Пирогова, могут спокойно играть в Бостон и еще спокойнее лежать под землей. «Прошлое и мысли» «Прошлое и мысли» С начала 1832 г. по 1835 г. Н. И. Надеждин в звании рядового профессора читал в Московском университете теорию изящных искусств, археологию и логику.В отличие от большинства профессоров того времени, Надеждин строил свой курс не на сухих заметках из известных учебников: его лекции были блестящими импровизациями, производившими глубокое впечатление на слушателей.

A.S. Пушкин М.Т. Каченовский — профессор Московского университета по кафедре истории России, статистики и географии, затем русской литературы. Был сторонником идеи подделки «Слова о полку Игореве». Я не могу выразить, насколько нам было приятно видеть и слышать нашего кумира.




«Обыкновенная история» () Рассказ Гончарова произвел фурор в Петербурге — успех неслыханный! Все мнения сошлись в ее пользу.

Путешествие вокруг света Адмирал Е.В. Путятин, командир экспедиции фрегата «Паллас». Литография

«Обломов» «Открыть» () () «Обломов» «Открыть» () ()


«Современник» Группа сотрудников журнала «Современник».Группа сотрудников журнала «Современник». Сидят слева направо: И.А. Гончаров, И. Тургенев, А. Дружинин, А. Островского. Стоят: Л.Н. Толстой, Д. Григорович. Фото 1856 г. Фото 1856 г.

Осень 1862 г. — вступает в должность редактора официальной правительственной газеты «Северная почта». 1863 г. — получает должность статского советника, назначен членом Совета по книгоизданию — пенсия.



Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Лендыл Ирина Николаевна

Слайд 2

Иван Гончаров родился 6 июня 1812 года в Симбирске.Его отец Александр Иванович и мать Авдотья Матвеевна (урожденная Шахторин) принадлежали к купеческому сословию. Детство будущего писателя прошло в большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с огромным двором, садом и многочисленными постройками.

Слайд 3

Когда Гончарову было семь лет, умер его отец. В дальнейшей судьбе мальчика, в его духовном развитии немаловажную роль сыграл его крестный Николай Николаевич Трегубов.Он был моряком на пенсии. Он отличался широким кругозором и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Добрый моряк» — так Гончаров с благодарностью называл своего наставника, фактически заменившего ему родного отца. Писатель вспоминал: «Наша мама, благодарная ему за тяжелую часть забот по поводу нашего воспитания, взяла на себя все заботы о его жизни и жизни, о хозяйстве. Его слуги, повара, кучера слились с нашими дворами, под ее контролем — и мы жили в одном общем дворе.Вся материальная часть выпала на долю матери, отличной, опытной, строгой хозяйки. К нему перешли интеллектуальные заботы. «

Слайд 4

Образование Начальное образование Гончаров получил дома, под руководством Трегубова, затем в частном интернате. В десятилетнем возрасте его отправили в Москву учиться в коммерческом училище. Выбор учебного заведения производился по настоянию матери. Гончаров проучился в школе восемь лет.Эти годы были для него тяжелыми и неинтересными. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником была русская литература.

Слайд 5

Гончарову уже восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. Еще в детстве зародившаяся страсть к письму, интерес к гуманитарным наукам, особенно к литературной литературе, — все это укрепило в нем мысль о завершении образования на языковом факультете Московского университета.В августе 1831 года, успешно сдав экзамены, он был зачислен туда.

Слайд 6

Три года в Московском университете стали важной вехой в биографии Гончарова. Это было время сильных мыслей — о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете учились Белинский, Герцен, Огарев, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие свой след в истории русской литературы.

Слайд 7

Жизнь после университета После окончания университета летом 1834 года Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все жизненные пути. … Его привлекала перспектива напряженной духовной жизни в столицах, общения там с интересными людьми. Но была еще одна тайная мечта, связанная с его давней страстью к писательству. Решил обязательно покинуть сонный, скучный Симбирск.И он не ушел. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять пост его секретаря

.

Слайд 8

Служба в канцелярии Симбирский губернатор настойчиво решал Гончарова собственными руками, просил Гончарова занять свой пост без чьей-либо помощи, чтобы построить свою секретаршу. После размышлений и колебаний — будущее. По прибытии в столицу он Гончаров принимает это предложение, и было подано торговое дело Минфина, где оно оказалось неблагодарным.скучно Однако по впечатлениям от бюрократического впоследствии живого механизма системы ему ведомство предложило внешнюю должность переводчика иностранной корреспонденции. Служба была для Гончарова не очень обременительной. Она вроде как писатель. После одиннадцати месяцев, когда Гончарова оказала финансовую поддержку и остановилась в Симбирске, он оставляет время для самостоятельности в Санкт-Петербурге. они также были полезны в литературоведении и чтении.

Слайд 9

Начало творчества Постепенно начинается серьезная работа писателя.Он сформировался под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора все более иронизировать романтический культ искусства. 40-е годы стали началом расцвета творчества Гончарова. Это был важный период в развитии русской литературы, а также в жизни русского общества в целом.

Слайд 10

«Обыкновенная история» Весной 1847 года на страницах «Современника» была опубликована «Обыкновенная история». В романе конфликт «реализма» и «романтизма» предстает как существенная коллизия русской жизни.Гончаров назвал свой роман «Обыкновенной историей», подчеркнув тем самым типичность процессов, отраженных в этом произведении.

Слайд 11

Путешествие на фрегате «Паллада» В октябре 1852 года секретарем адмирала Путятина был назначен Иван Гончаров, служивший переводчиком в внешнеторговом отделе Министерства финансов. С первых же дней путешествия Гончаров начал вести подробный путевой дневник (материалы которого легли в основу будущей книги «Фрегат Паллада»).Экспедиция длилась почти два с половиной года. Гончаров посетил Англию, Южную Африку, Индонезию, Японию, Китай и многие небольшие острова и архипелаги Атлантического, Индийского и Тихого океанов. Высадившись на берегу Охотского моря, Гончаров проехал по сухой дороге через всю Россию и 13 февраля 1855 года вернулся в Санкт-Петербург. Уже в апрельской книге Отечественных записок за 1855 год — первый очерк на тему путешествие появилось. А в 1858 году весь очерк был опубликован отдельным изданием.Цикл путевых зарисовок «Фрегат Паллада» является своеобразным «дневником писателя». Книга сразу стала крупным литературным событием, поражая читателей богатством и разнообразием фактического материала и литературными достоинствами. Книга воспринималась как выход писателя в большой и новый мир для русского читателя. Для России XIX века такая книга была почти беспрецедентной.

Слайд 12

Расцвет творчества В 1859 году в России впервые прозвучало слово «обломовщина».Через судьбу главного героя своего нового романа Гончаров показал социальный феномен. Однако многие видели в образе Обломова также философское осмысление русского национального характера, а также указание на возможность особого нравственного пути, противостоящего тщеславию всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение большой обобщающей силы.

Задачи урока:

  • Познакомить студентов с личностью Гончарова, его биографией.
  • Дайте представление о мировоззрении, гражданстве, философских и эстетических взглядах писателя.
  • Определите связь между его судьбой и творчеством.
  • Познакомьтесь с творчеством И.А. Гончарова в общий контекст развития литературы второй половины XIX века.

Задачи урока:

  1. Показать роль патриархального образа жизни в родительском доме, кружке Майковых в Санкт-Петербурге.Петербург, «естественная школа» в формировании личности писателя.
  2. Познакомить учащихся с содержанием основных произведений писателя, показать их связь с идейно-эстетическими поисками времени и традициями предшествующей литературы.
  3. Показать самобытность творческого наследия писателя.

Учебное оборудование: мультимедийный проектор, Презентация .

На занятиях

I. Организационный момент.

Слайд 2-4.

II. Постановка целей.

III. Вступительное слово учителя.

Историческая эпоха, породившая творчество И.А. Гончарова, это были 40-60-е годы 19 века, время кризиса феодально-крепостного строя, период отмены крепостного права, подъем демократического движения в России. В литературной деятельности Гончаров видел свое призвание, свое общественное предназначение. Центральной темой его творчества была судьба родины.«То с грустью, то с радостью, в зависимости от обстоятельств, наблюдаю благоприятный или неблагоприятный ход жизни людей», — писал Гончаров.

Запишите тему урока.

Прослушивая отдельные сообщения, делайте заметки в своих блокнотах

ИМ. Индивидуальные студенческие задания

Слайд 6-10.13.

1812-1834 Детство и юность И.А. Гончарова. Московский университет.

Родился в семье зажиточного купца из Симбирска.Отца писателя, Александра Ивановича Гончарова, в городе чествовали: его много раз избирали мэром. Он рано умер, оставив семье большое состояние.

Каменный двухэтажный дом стоял на Большой улице, «обставлен он роскошно: большой холл с люстрой, элегантная гостиная с портретом хозяина и неизбежная диванная комната; окнами во двор — кабинет хозяина, спальня хозяйки и большая светлая комната для детей. Сам Иван Александрович вспоминал, что во дворе было много построек: сараи, сараи, конюшни, конюшня, птичник, «дом был, как говорится, полная чаша».Именно эти детские воспоминания во многом легли в основу знаменитого «Сон Обломова».

Мать, Авдотья Матвеевна, женщина умная, веселая и привлекательная, любила детей, но была с ними строга и требовательна, не пропускала ни одной шалости без наказания: «звенеть ушами и становиться на колени» было «очень распространенным средством смирения и обращения. негодяи на правильном пути ».

После смерти отца воспитание детей было поручено отставному морскому офицеру Н.Н. Трегубов.

Его ум, живость характера многих привлекали к нему. Как просвещенный, либерально настроенный человек, он сыграл важную роль в духовном развитии мальчика. «Хороший моряк взял нас под свое крыло, и мы привязались к нему детскими сердцами», — с большой теплотой вспоминал И.А. Гончаров.

Иван Гончаров получил начальное образование в частном пансионе священника Троицкого. Там он пристрастился к книгам, перечитав почти всю библиотеку, в которой «были и Державин, и Жуковский…и старинные романы … и богословские сочинения … и путешествия в Африку, Сибирь и другие … »Иван Александрович вспоминал:« Никто не следил за мной, чем я занимаюсь в свободное от уроков время, но я любил скрывать в углу и прочтите все, что попадалось под руку ».

Летом 1822 года номер был передан в Московское коммерческое училище эл. Его любовь к чтению не уменьшилась, но теперь он отдал предпочтение русским авторам: Карамзину, Державину, Дмитриеву, Хераскову. «И вдруг Пушкин! Я узнал его по Онегину… Какой свет, какая волшебная даль вдруг открылась, и какие истины — и поэзия, и вообще жизнь, притом современные, понятные — лились из этого источника, и с каким блеском, в каких звуках! Какая школа грации и вкуса для впечатлительного человека! «- восхищался Гончаров.

В августе 1831 года он успешно сдал экзамены на филологический факультет Московского университета, где тогда учились Белинский, Огарев, Лермонтов, Аксаков.

В университете, по словам Гончарова, он «систематически, с помощью критического анализа изучал образцовые произведения зарубежных и отечественных писателей.«Только тот университет, — сказал позже Гончаров, — сделает для себя вторую жизнь из чтения». Молодой Гончаров руководствовался тем, что чтение — это не только средство обогащения знаний, но и источник воспитания человека гуманных устремлений.

Он смотрел на университет как на источник знаний, и здесь, в этом источнике, в нем зрела мысль о благородном и полезном служении обществу и Родине.

Я выделил несколько учителей.

M.T. Каченовский читал историю и статистику России. «Это был тонкий аналитический ум … строго справедливый и честный человек».

Н.И. Надеждин — профессор теории изобразительного искусства и археологии, «человек с разносторонними, известными знаниями в области философии, филологии …». Гончаров пишет: «Он был нам дорог своим вдохновенным, пылким словом, которым он вводил нас в таинственную даль древнего мира, передавая дух, жизнь, историю и искусство Греции и Рима…».

Шевырев, молодой, свежий человек, принес нам свой тонкий и умный анализ чужой литературы, от древнейшей до новейшей западной литературы … ».

« Высшее образование ценилось выше всех остальных », — позже скажет Гончаров.

В университете увидел Пушкина. Вместе с другими студентами он стал свидетелем жаркого спора поэта и профессора Каченовского о подлинности «Слова о полку Игореве».

Первая публикация Гончарова — перевод двух глав из романа Евгения Сю «Атар-Гюль» (1832 г.) также относится к его студенческим годам.

Слайд 14-21.

Индивидуальное задание.

В 1834 году будущий писатель окончил университет. «Я свободный гражданин мира, для меня открыты все пути, и между ними первый путь — к моей родине, дому, моему народу». (Автобиографические заметки «Дома».)

В Симбирске поступил на службу секретарем канцелярии Загряжского губернатора.Гончаров очень живописно и не без иронии охарактеризовал этот короткий период своей жизни в очерке «Дома». «Где новое, молодое, свежее? Где новые люди, мораль, дух? «- спрашивает он Трегубова. А тот в ответ указывает только на собор, питейную и свежую стерлядь в лавке. И уже тогда молодой человек начал понимать, что застоя Симбирска — явление, характерное для всей русской жизни.

В начале мая 1835 года переехал в Петербург.

1835-18. Гончарова в Санкт-Петербурге. Начало литературной деятельности. Кругосветное путешествие на фрегате «Паллада».

Гончаров, бедняк, вынужден служить. Он занял должность переводчика в Министерстве финансов. В Петербурге Иван Александрович сближается с семьей известного художника Майкова, сыновей которого он преподает русскую литературу и латынь. В доме Майковых царила атмосфера любви к поэзии и музыке, живописи и театру.Практически каждый день здесь собирались известные писатели, музыканты и художники. Позже Гончаров скажет: «Дом Майкова кипел жизнью, люди, принесшие сюда неиссякаемое содержание из области мысли, науки, искусства» … В рукописном антологии «Подснежник» Гончаров поместил свои первые стихи и юмористические рассказы для домашнее чтение. В полном соответствии с поэтической модой 20-30-х годов XIX века эти стихи проникнуты духом, поэтикой и стилем «бурного» романтизма.

В эти годы Гончаров познакомился с Белинским. В своих «Записках о личности Белинского» Гончаров назвал его вестником «новых будущих начал общественной жизни».

Дальнейшее творчество писателя формировалось под влиянием Белинского и эстетических принципов «пушкино-гоголевской» школы. Произошел серьезный мировоззренческий поворот в его отношении к жизни, к нравственным ценностям, к насущным проблемам современности.

В 1847 году в журнале «Современник» был опубликован первый роман № « Обыкновенный рассказ». Гончаров заявил о себе как о писателе-реалисте, продолжившем творческую линию Пушкина и Гоголя и нанесшем, по мнению В.Г. Белинского, «Страшный удар по романтизму, мечтательности, сентиментальности, провинциализму».

В 1949 году в Литературном собрании журнала «Современник» появилась глава из будущего романа — «Сон Обломова» , пострадавшая от цензурного карандаша. это омрачило творческое настроение Гончарова и приостановило работу над романом.

«Я запирался в своей комнате, каждое утро садился работать, но все оказалось долго, тяжело, не обработано … Боюсь, что я действительно потерял способность писать от старости».

В августе 1852 года Гончаров получил предложение совершить кругосветное путешествие. Иван Александрович сразу согласился. Решение отправиться в путешествие было не случайным. Вот как он объяснил свой поступок: « Я содрогнулся от радости при мысли: я буду в Китае, Индии, переплыву океаны, ступлю на те острова, где дикарь ходит в первозданной простоте, взгляну на эти чудеса — и моя жизнь не будет праздным отражением мелких, скучных явлений.Я обновился, ко мне вернулись все мечты и надежды молодости, сама молодость. Торопитесь, поторопитесь в дорогу! «

7 октября 1852 года из Кронштадта вышел фрегат «Паллада», на котором Гончаров в качестве секретаря руководителя экспедиции адмирала Путятина отправился в кругосветное путешествие. Во время поездки он посетил Англию, Южную Африку, Гонконг, Китай, Японию, «наполнил целое портфолио путевыми заметками». В результате они составили двухтомник эссе под названием «Фрегат Паллас».Книга написана настолько живо и увлекательно, что может считаться одним из лучших образцов приключенческого жанра в мировой литературе.

1855 г. Вернувшись из командировки, Гончаров направляется на службу в петербургский цензурный комитет, с головой окунается в литературу, ходит в кружок «Современник», где читают и обсуждают новинки литературы.

Слайд 22-27.

Индивидуальное задание. Трилогия: романы « Обыкновенная история», «Обломов», «Прорыв».

Гончаров неоднократно указывал, что «Обычная история», «Обломов» и «Прорыв» — это нечто целостное, что он видит. «Не три романа, а один. Все они связаны одной общей нитью, одной последовательной идеей — переходом от одной эпохи русской жизни … к другой ».

Главной темой его творчества всегда была Россия, ее актуальные вопросы, которые выдвигала русская жизнь 40-х, 50-х и 60-х годов XIX века.

«… Я ничего не изобретал: сама жизнь была написана мной, как я ее пережил и видел, как переживают другие, так что она лежала под пером.Не я, а явления, которые происходили на глазах у всех, обобщают мои образы », — сказал писатель.
Его внимание привлекает глубокий процесс эпохи: разрушение патриархального строя и его вытеснение новыми динамическими формами жизни. Антитезис становится главным художественным приемом. Гончаров изображает смену исторических эпох как противоречивый и неоднозначный процесс, в котором выигрыши оплачиваются потерями, и наоборот. Писатель не связывает свой социально-эстетический идеал ни с патриархальным «старым», ни с буржуазным «новым», и в обоих он видит их достоинства и недостатки.

В романе «Обыкновенная история» Гончаров поднимает интересную тему о судьбе романтика в зарождающейся буржуазной жизни России. Главный герой романа Александр Адуев, как выразился Белинский, «трижды романтик — по натуре, по воспитанию и по жизненным обстоятельствам» едет в Петербург на поиски счастья. Но прагматичная жизнь города постепенно отрезвляет увлеченного юношу. Прошло десять-двенадцать лет — и А. Адуев становится успешным бизнесменом, свободным от иллюзий.Служит добросовестно, располнел и с достоинством носит орден на шее. С ним происходит «обычная история» — история превращения восторженного романтика в трезвого чиновника, уравновешенного бизнесмена.

Художник слова, с тонким чутьем, остро схвативший глубинные процессы общественной жизни своего современного общества, отразил в своем романе «слабое мерцание сознания потребности в работе, реальной, не рутинной, а живой работе. , в борьбе с общероссийским застоем.«

В 1859 г. — роман « Обломов».

Еще в 1847 году в журнале «Современник» была опубликована глава «Сон Обломова». Спустя десять лет, в 1857 году, на курорте Мариенбад, «словно под диктовку» Гончаров написал почти весь роман.

Гончаров вспоминал: успех «превзошел все мои ожидания. И. Тургенев как-то коротко мне заметил: «Пока останется хоть один русский, до тех пор будут помнить Обломова». Л. Толстой при этом писал: «Обломов — это большая вещь, которой давно не было.«

А.В. Дружинин писал в рецензии на роман: «В писателе, давшем нашей литературе« Обыкновенную историю »и« Обломова », мы всегда видели и видим одного из самых сильных современных русских художников». Сам Гончаров неоднократно подчеркивал свою причастность к реалистической школе. В критических заметках «Лучше поздно, чем никогда» читаем: «… от Пушкина и Гоголя в русской литературе сейчас никуда не денешься. Школа Пушкина-Гоголя продолжается и по сей день, а все мы, писатели-фантасты, только развиваем завещанный ими материал.«

Последний роман «Разрыв ». опубликован в 1869 году в журнале «Вестник Европы». Сложная творческая история «Разрыва» тесно связана с общественной и культурной жизнью России 1850-1860 годов. моя жизнь: я вложил в нее частичку себя, близких мне людей, мою родину, Волгу, мои родные места … », — писал Гончаров. В романе, задуманном в 1849 году под названием« Художник », писатель хотел показать конфликт между творческой личностью и окружающей средой.Это роман о художнике, в образе которого Гончаров, по его словам, показал своего рода «художественный обломовизм», «талантливую русскую натуру, потраченную зря, безрезультатно». ».
Окончательное название романа «Разрыв» определяет судьбу молодого поколения, потерпевшего трагическое поражение в поисках собственного исторического пути. Это название символично, в нем заключена идейная сущность произведения. Утес — это одновременно и место страшного убийства, и трагическое непонимание двух поколений, разрыв традиций и падение в бездну неверия.Роман продолжил поиск нравственного идеала и отразил критику нигилизма.
Сам Гончаров считал это произведение лучшим из всего, что он написал.

В. Слово учителя. Слайды 28-34 /

1. Писатель откликнулся на общественные события 40-х годов романом «Обыкновенная история». Гончаров твердо стоит на прогрессивных позициях просвещенной буржуазии и с этих позиций разоблачает несостоятельность дворянско-усадебной культуры.
2. Роман «Обломов» создан в 50-е годы, когда конфликт двух систем — патриархально-крепостной и капиталистической — еще более обострился и поставил вопрос о неотвратимости отмены крепостного права. Приближалась реформа 1861 года. В «Обломове» Гончаров выносит суровый приговор феодально-крепостному строю, хотя и с некоторой скрытой грустью.
3. «Утес» создавался в основном в 60-х годах. Патриархально-сословная жизнь ушла в прошлое, позиции буржуазии укрепились.Но в это время на арене российской истории появилась новая социальная сила — революционная демократия, призывающая к социальной революции.
Позиция Гончарова ясна: он враг любого насильственного развала.

Гончаров видел идеал общественного развития в преобразовании всего «через реформы», в сотрудничестве всех классов русского общества, в гармонии их интересов.

Vi. Последние десятилетия. Слайд 35–39 /

И.А. Гончарова намеревалась написать новый, четвертый после «Разрыва» роман. В январе 1870 года он написал П.В. Анненков: «Если силы станут, лучше мне, закончив с« Утесом », хорошенько подумать о чем-то новом, то есть о романе, если не помешает старость».

Но Гончаров «отказался от этого плана», потому что, по его мнению, « творчество требует спокойного наблюдения за уже сложившимися и успокоенными формами жизни, а новая жизнь слишком нова, она дрожит в процессе брожения, формируется сегодня, завтра разлагается и меняется не по дням, а по часам.Нынешние герои не похожи на завтрашних и могут быть отражены только в зеркале сатиры, в легком наброске, а не в больших эпических произведениях. «

«То, что не выросло и не созрело в себе, чего я не видел, не замечал, чего не жило, недоступно моему перу! — сказал писатель. Я написал только то, что я переживал, что я думал, чувствовал, что люблю, что я видел и знал вблизи — одним словом, я написал и свою жизнь, и то, что к ней было привязано « (» Лучше поздно, чем никогда » ).Это объясняет, почему Гончаров не написал романа о «современной жизни».

В декабре 1871 года Гончаров посетил спектакль «Горе от ума» Александринского театра, и вскоре был написан «критический очерк» «Миллион мучений», содержащий глубокий анализ комедии А.С. Грибоедов. На создание крупных эпических произведений сил не было, но Иван Александрович продолжает много и плодотворно работать: пишет «Записки о личности Белинского», статьи «Лучше поздно, чем никогда», «Необычную историю», автобиографические очерки «Дома, в университете».
Последние годы жизни он жил в уединении в окружении детей слуги Карла Трейгута, умершего в 1878 году. Гончаров скончался 15 сентября от пневмонии в возрасте 80 лет. Похоронен в Александро-Невской Лавре. В 1956 году прах писателя был перенесен на Волковское кладбище. В некрологе, опубликованном на страницах «Вестника Европы», отмечалось: «Подобно Тургеневу, Герцену, Островскому, Салтыкову, Гончаров всегда будет занимать одно из самых видных мест в нашей литературе».

Познакомились с биографией И.А. Гончаров и его творческое наследие. Теперь проверим задание, выполненное на уроке: Какие жизненные обстоятельства сформировали мировоззрение писателя, его философские и эстетические взгляды?

Отзывы студентов.

Vii. Этап закрепления знаний /

Викторина /
Цель: закрепить знания о биографии и творчестве А.И. Гончарова

1. Кого сделал И.А. Гончаров как домашний учитель литературы?

2. Какую книгу сочинений написал Гончаров во время кругосветного путешествия?

3.Назовите три романа Гончарова.

4. Как зовут поэта, который для Гончарова несравненный учитель жизни, воспитатель благородных человеческих чувств, любви к Родине.

5. Кто из писателей первым употребил слово «обломовщина»?

  • И.А. Гончаров.
  • ПО. Добролюбов.
  • DI. Писарев.
  • В.Г. Белинский.

6. «Боже мой! Какой свет, какая волшебная даль открылась внезапно! «- такой восторженный отзыв Гончаров дал работе:

  • «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов.
  • «Евгений Онегин» А.С. Пушкин.
  • «Мертвые души! Н.В. Гоголь».
  • «Горе от ума» А.С. Грибоедов.

7. Известно, что Гончаров совершил кругосветное плавание на фрегате «Паллада», а как вернулся домой?

8. В каком произведении Белинский увидел «страшный удар по романтизму, мечтательности, сентиментальности»?

9. У каких литературных героев есть на столе книга, которую один уже два года открывал на странице 14, а у другого страницы раскрытых книг покрыты пылью и пожелтели? Назовите работы и их авторов.

VIII. Краткое содержание урока.
IX. Домашнее задание: перечитать главы 1-10 романа «Обломов».

Презентация на тему «Иван Алексеевич Гончаров. Биография». Иван Александрович Гончаров. Этапы биографии и творчества Скачать презентацию на тему иван александрович гончаров

Никто не поет, и писатель с самого рождения не может знать, что он станет великим и знаменитым. Так было и с И.А. Гончаровым, который только в юности осознал, что творчество — его призвание.Презентация «Гончарова» расскажет, какой может быть жизнь писателя. Среди множества событий, произошедших в жизни будущего писателя, смерть отца можно назвать переломным моментом, кардинально изменившим жизнь писателя. Изложение биографии Гончарова поможет как школьникам, так и взрослым точнее усвоить хронологию событий из жизни великого русского писателя.

Рекомендуется использовать эту презентацию на уроке или для самостоятельного изучения.Жизнь и творчество Гончарова — это интересный рассказ, который поможет вам найти любые моменты, которые связаны с героями его произведений. Понять творчество писателя невозможно, не зная его биографии. Крутая дискуссия позволит точнее описать жизнь великого русского писателя Ивана Александровича Гончарова. Творчество и жизнь творческого человека всегда переплетаются, узнав биографию человека, мы можем его понять.

Вы можете просмотреть слайды на сайте или скачать презентацию по теме «Гончары» в формате PowerPoint по ссылке ниже.

Биография Гончарова
Детство
Дом Гончаровых
Образование

Гончаров в молодости
Жизнь после университета
Начало творчества
Путешествие по миру

Расцвет творчества
Третья часть «Утеса»
Последние годы
Мемориальная беседка

Дом в Ульяновске

Описание презентации для отдельных слайдов:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайда

Описание слайда:

Детство Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске.Его отец Александр Иванович (1754-1819) и его мать Авдотья Матвеевна (1785-1851) (урожденная Шахторин) принадлежали к купеческому сословию. Детство будущего писателя прошло в большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с огромным двором, садом и многочисленными постройками. Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В дальнейшей судьбе мальчика, в его духовном развитии немаловажную роль сыграл его крестный Николай Николаевич Трегубов.Он был моряком на пенсии. Он отличался широким кругозором и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Хороший моряк» — так Гончаров с благодарностью называл своего учителя, фактически заменившего собственного отца.

3 слайда

Описание слайда:

4 слайда

Описание слайда:

Образование Гончаров получил начальное образование дома, под руководством Трегубова, затем в частном пансионате.В десятилетнем возрасте его отправили в Москву учиться в коммерческом училище. Выбор учебного заведения производился по настоянию матери. Гончаров проучился в школе восемь лет. В остальное время болел. Эти годы были для него тяжелыми и неинтересными. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло своим чередом. Он много читал. Его истинным наставником была русская литература. Между тем учиться в школе стало совершенно невыносимо. Гончарову удалось убедить в этом свою мать, и она написала прошение об исключении его из списка пансионеров.Гончарову уже восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. Еще в детстве зародившаяся страсть к письму, интерес к гуманитарным наукам, особенно к литературной литературе, — все это укрепило в нем мысль о завершении образования на языковом факультете МГУ. Через год, в августе 1831 года, после успешной сдачи экзаменов он был зачислен туда.

5 слайдов

Описание слайда:

6 слайдов

Описание слайда:

Жизнь после университета После окончания университета летом 1834 года Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все жизненные пути.В первую очередь он решил побывать на родине, где его ждали мама, сестры, Трегубовы. Симбирск, в котором все было так привычно с детства, поразил повзрослевшего и повзрослевшего Гончарова прежде всего тем, что ничего не изменилось. Здесь все было похоже на огромную сонную деревню. Таким Гончаров знал свой родной город в детстве, а затем и в юности. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять пост его секретаря. После раздумий и колебаний Гончаров принимает это предложение, но дело оказалось скучным и неблагодарным.Однако эти яркие впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии укладывались в писателя Гончарова. Проведя одиннадцать месяцев в Симбирске, он уезжает в Санкт-Петербург. Гончаров решил построить свое будущее своими руками, без чьей-либо помощи. По прибытии в столицу он направился в отдел внешней торговли Минфина, где ему предложили должность переводчика иностранной корреспонденции. Обслуживание было не очень обременительным. Она дала Гончарову материал и оставила время для самостоятельного литературного изучения и чтения.

7 слайд

Описание слайда:

Начало творчества Постепенно начинается серьезная работа писателя. Он сформировался под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора все более иронично относиться к романтическому культу искусства, царившему в доме Майковых. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это был важный период в развитии русской литературы, а также в жизни русского общества в целом.Гончаров знакомится с Белинским, часто навещает его на Невском проспекте, в Доме литераторов. Здесь в 1846 году Гончаров читает критику своего романа «Обыкновенная история». Общение с великим критиком имело большое значение для духовного развития молодого писателя. Сам Гончаров в одном из писем засвидетельствовал, какую роль сыграл для него Белинский.

8 слайд

Описание слайда:

Кругосветное плавание и фрегат «Паллада» В октябре 1852 года в жизни Гончарова произошло важное событие: он принял участие в кругосветном плавании на военном парусном корабле — фрегате «Паллада» в качестве секретаря начальника. экспедиции вице-адмирал Путятин.Она была оборудована для осмотра русских владений в Северной Америке — на Аляске, которые в то время принадлежали России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представлял, сколькими впечатлениями он обогатит себя и свою работу. С первых же дней путешествия он начинает вести подробный путевой журнал. Он лег в основу будущей книги «Фрегат« Паллада »». Путешествие Гончарова можно считать кругосветным плаванием лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 г., и первый очерк появился в апрельской книге «Отечественных записок».Последующие фрагменты три года публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах, а в 1858 году весь труд был издан отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855–1857) является своеобразным «дневником писателя». Книга сразу стала крупным литературным событием, поражая читателей богатством и разнообразием фактического материала и своими литературными достоинствами.

9 слайд

Описание слайда:

Расцвет творчества в 1859 году впервые в России прозвучало слово «обломовщина».В романе судьба главного героя раскрывается не только как социальный феномен («обломовщина»), но и как философское осмысление русского национального характера, особый нравственный путь, противостоящий тщеславию всепоглощающего «прогресса». . Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение большой обобщающей силы. Издание «Обломова» и его огромный читательский успех обеспечили Гончарову славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставил писательской деятельности и приступил к новому произведению — «Разрыв».Однако писателю приходилось не только писать, но и зарабатывать деньги. После ухода с поста цензора он жил «на вольный хлеб». В середине 1862 г. его пригласили на должность редактора недавно созданной газеты «Северная почта», которая была органом Министерства внутренних дел. Гончаров прослужил здесь около года. Потом его назначили на новую должность — членом совета прессы — снова началась его цензура.

10 слайдов

Описание слайда:

Закончив третью часть «Разрыва», «я хотел вообще оставить роман, не дочитав его.Однако он довел дело до конца. Гончаров сознавал, какого масштаба и художественной ценности произведение создает. Ценой огромных усилий, преодолевая физические и моральные недуги, он довел свое «дитя» до конца. На этом перерыв завершился. трилогия. Каждый из романов Гончарова отражал определенный этап исторического развития России. Для одного характерен Александр Адуев, для другого — Обломов, для третьего — Райский. И все эти образы были составными элементами одного общего целостная картина умирающей эпохи крепостничества.В середине XIX века началось соперничество Российской империи и Соединенных Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, тогда в России США было принято называть не так, как сейчас, а несколько иначе — Североамериканские Соединенные Штаты, сокращенно — США.

Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Лендыл Ирина Николаевна

Слайд 2

Иван Гончаров родился 6 июня 1812 года в Симбирске.Его отец Александр Иванович и мать Авдотья Матвеевна (урожденная Шахторин) принадлежали к купеческому сословию. Детство будущего писателя прошло в большом каменном доме Гончаровых, расположенном в самом центре города, с огромным двором, садом и многочисленными постройками.

Слайд 3

Когда Гончарову было семь лет, умер его отец. В дальнейшей судьбе мальчика, в его духовном развитии немаловажную роль сыграл его крестный Николай Николаевич Трегубов.Он был моряком на пенсии. Он отличался широким кругозором и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Хороший моряк» — так Гончаров с благодарностью называл своего учителя, фактически заменившего собственного отца. Писатель вспоминал: «Наша мама, благодарная ему за тяжелую часть забот по поводу нашего воспитания, взяла на себя все заботы о его жизни, о хозяйстве. Его слуги, повара, кучера слились с нашими дворами, под ее контролем — и мы жили в одном общем дворе.Вся материальная часть выпала на долю матери, отличной, опытной, строгой хозяйки. К нему перешли интеллектуальные заботы. «

Слайд 4

Образование Начальное образование Гончаров получил дома, под руководством Трегубова, затем в частном интернате. В десятилетнем возрасте его отправили в Москву учиться в коммерческом училище. Выбор учебного заведения производился по настоянию матери. Гончаров проучился в школе восемь лет.Эти годы были для него тяжелыми и неинтересными. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло своим чередом. Он много читал. Русская литература была его истинным наставником.

Слайд 5

Гончарову уже восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. Еще в детстве зародившаяся страсть к письму, интерес к гуманитарным наукам, особенно к литературной литературе, — все это укрепило в нем мысль о завершении образования на языковом факультете Московского университета.В августе 1831 года, успешно сдав экзамены, он был зачислен туда.

Слайд 6

Три года в Московском университете стали важной вехой в биографии Гончарова. Это было время сильных мыслей — о жизни, о людях, о себе. Одновременно с Гончаровым в университете учились Белинский, Герцен, Огарев, Станкевич, Лермонтов, Тургенев, Аксаков и многие другие талантливые молодые люди, впоследствии оставившие свой след в истории русской литературы.

Слайд 7

Жизнь после университета После окончания университета летом 1834 года Гончаров почувствовал себя, по собственному признанию, «свободным гражданином», перед которым открыты все жизненные пути. … Его привлекала перспектива напряженной духовной жизни в столицах, общения там с интересными людьми. Но была еще одна тайная мечта, связанная с его давней страстью к писательству. Решил обязательно покинуть сонный, скучный Симбирск.И он не ушел. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять пост его секретаря

.

Слайд 8

Служба в канцелярии Симбирского губернатора Гончаров настойчиво решал собственными руками, просил Гончарова занять свой пост без чьей-либо помощи, чтобы построить свою секретаршу. После размышлений и колебаний — будущее. По прибытии в столицу он Гончаров принимает это предложение, и торговое дело Минфина приступило к работе, где оказалось неблагодарным.скучно Однако по впечатлениям от бюрократического впоследствии живого механизма системы ему ведомство предложило внешнюю должность переводчика иностранной корреспонденции. Служба была для Гончарова не очень обременительной. Она вроде как писатель. После одиннадцати месяцев, когда Гончарова оказала финансовую поддержку и остановилась в Симбирске, он оставляет время для самостоятельности в Петербурге. они также были полезны в литературоведении и чтении.

Слайд 9

Начало творчества Постепенно начинается серьезная работа писателя.Он сформировался под влиянием тех настроений, которые побуждали молодого автора все более иронизировать романтический культ искусства. 40-е годы — начало расцвета творчества Гончарова. Это был важный период в развитии русской литературы, а также в жизни русского общества в целом.

Слайд 10

Обыкновенная история Весной 1847 года на страницах «Современника» была опубликована «Обыкновенная история». В романе конфликт «реализма» и «романтизма» предстает как существенная коллизия русской жизни.Гончаров назвал свой роман «Обыкновенной историей», подчеркнув тем самым типичность процессов, отраженных в этом произведении.

Слайд 11

Путешествие на фрегате «Паллада» В октябре 1852 года секретарем адмирала Путятина был назначен Иван Гончаров, служивший переводчиком в внешнеторговом отделе Министерства финансов. С первых же дней путешествия Гончаров начал вести подробный путевой дневник (материалы которого легли в основу будущей книги «Фрегат Паллада»).Экспедиция длилась почти два с половиной года. Гончаров посетил Англию, Южную Африку, Индонезию, Японию, Китай и многие небольшие острова и архипелаги Атлантического, Индийского и Тихого океанов. Высадившись на берегу Охотского моря, Гончаров проехал по сухой дороге через всю Россию и 13 февраля 1855 г. вернулся в Петербург. Уже в апрельской книге Отечественных Записок за 1855 г. путешествие появилось. А в 1858 году весь очерк был опубликован отдельным изданием.Цикл путевых заметок «Фрегат Паллада» — это своего рода «дневник писателя». Книга сразу стала крупным литературным событием, поражая читателей богатством и разнообразием фактического материала и литературными достоинствами. Книга воспринималась как выход писателя в большой и новый мир для русского читателя. Для России XIX века такая книга была почти беспрецедентной.

Слайд 12

Расцвет творчества В 1859 году в России впервые прозвучало слово «обломовщина».Через судьбу главного героя своего нового романа Гончаров показал социальный феномен. Однако многие видели в образе Обломова также философское осмысление русского национального характера, а также указание на возможность особого нравственного пути, противостоящего тщеславию всепоглощающего «прогресса». Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение большой обобщающей силы.

Писатель Гончаров

Слайдов: 16 Слов: 735 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров (1812-1891).Творческий и жизненный путь писателя. Исполнитель: Комарова М.А. 2009. Задачи: Задачи. Становление и становление личности писателя. Мать писателя. Родился 18 (6) июня в Симбирске в богатой купеческой семье. Умер, когда Гончарову было 7 лет. Воспитанием занималась мать Авдотья Матвеевна. Н.Н. Троегубов, крестный отец. Роман «Обыкновенная история». Идеалы вечной дружбы угасают; надежды на вечную любовь умирают. Сотрудники журнала «Современник».Фото 1856 г. Гончаров Тургенев Дружинин Островский Толстой Григорович. Фотография конца 1870-х — Goncharov.ppt

Гончаров урок

Слайдов: 10 Слов: 329 Звуков: 0 Эффектов: 37

Секреты понимания И.А. Гончаров. Цель урока. Что такое И.А. Гончаров акцентирует наше внимание на сейчас? Почему писатель вводит это описание? Встречались ли мы раньше в русской литературе с таким способом раскрытия характера героя? Алгоритм работы с текстом серии «Гости Обломова».- Гончаров урок. Ппт

Иван Гончаров

Слайдов: 11 Слов: 467 Звуков: 0 Эффектов: 0

Гончаров Иван Александрович — великий русский писатель. Родился 6 июня 1812 года в Симбирске в богатой купеческой семье. Мать Авдотья Матвеевна была простой, но очень хорошей женщиной. Учится в частном пансионе священника Федора Степановича Троицкого. Осенью 1831 года он поступил на языковой факультет Московского университета. Торжественный старт. В 1845 году Гончаров усиленно работал над романом «Обыкновенная история».Фрегат «Паллада». Ссыльный цензор. По возвращении из командировки Гончаров решил служить в петербургском цензурном комитете. Идея нового романа «Обломов» сформировалась Гончаровым еще в 1847 году. — Иван Гончаров.ppt

Литература Гончары

Слайды: 31 Слова: 2133 Звуков: 0 Эффектов: 0

В какой благословенный уголок земли привел нас мечта Обломова? Горы и бездны тоже не созданы для человеческого развлечения. Это не тихий уголок, в котором неожиданно оказался наш герой.Правильно и спокойно там проводят годовой круг. Будет ли дождь — какой полезный летний дождь! В этом регионе не слышно ни ужасных штормов, ни разрушений. Я. Гончаров. Роман «Обломов». История создания романа. Начало работы над романом относится к 40-м годам. Эпизод из незаконченного романа ». Кадр из фильма« Несколько дней из жизни Обломова. «Один из самых ярких представителей русской литературы — Иван Гончаров. — Литература Гончарова.п.п.

Жизнь Гончарова

Слайдов: 27 Слов: 854 Звуков: 0 Эффектов: 76

Иван. Александрович. Гончаров. Жизнь и творчество. 1812 — 1891 ГОНЧАРОВ БЫЛ ОДНИМ ИЗ САМЫХ ЯРКИХ РЕАЛИСТОВ ГОГОЛЕВСКОЙ ШКОЛЫ. В.Г. Короленко. План лекции. «У нас был дом, как говорится, полный таз … Дом в Симбирске, где родился Иван Александрович Гончаров. Симбирск, середина 19 века. С фото. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Гончаров И. — сестра А.А. Кирмалова, 5 мая 1851 года Николай Николаевич Трегубов.И. Гончаров. Воспоминания. Аннушка. Няня i. Гончарова. Автобиография. МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. 30-е годы Х1Х века. Все свободное время от службы он посвящал литературе. — Жизнь Гончарова.ppt

Творчество Гончарова

Слайдов: 24 Слова: 3071 Звуков: 0 Эффектов: 0

Гончаров Иван Александрович (06.06.1812 — 15.09.1891). Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Словом, целая усадьба, деревня. «Образование. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери.Гончаров проучился в школе восемь лет. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло своим чередом. Гончарову уже восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. Жизнь после университета. Здесь все напоминало огромную сонную деревню. Еще до окончания школы Гончаров решил не возвращаться на постоянное жительство в Симбирск. И он не ушел. Обслуживание было не очень обременительным. — Творчество Goncharov.ppt

Иван Александрович Гончаров

Слайдов: 14 Слов: 887 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров.Симбирск. Авдотья Матвеевна Гончарова. Николай Николаевич Трегубов. Школа считается образцовой. Малая научная республика. Карьера. Начало творческого пути. Обычная история. Кругосветное путешествие. Вернитесь к службе в отделении. Обломов. Перерыв. Автор очерков. — Иван Александрович Гончаров.ppt

Личная жизнь Гончарова

Слайдов: 28 Слов: 2494 Звуков: 0 Эффектов: 43

Основные этапы жизни и деятельности. Изящество и тонкость кисти. Иван Александрович Гончаров.Считать. Участие. Образование. Пора подумать о своем будущем. Жизнь после университета. Постоянная жизнь. Начало творчества. Обычная история. Путешествуйте по миру на фрегате «Паллада». Жизнь. Петербург. Повернуть. Десять лет. История. Расцвет творчества. Должность редактора. Гончаров. Роман. Последние годы жизни. Процессы. Болезнь. Я откровенно люблю литературу. Твердое место. — Личная жизнь Гончарова.ppt

Биография Гончарова

Слайдов: 8 Слов: 637 Звуков: 0 Эффектов: 10

Иван Александрович Гончаров.Биография. Портрет И. Н. Крамского. Страницы биографии. Гончаров родился в купеческой семье. По возвращении из командировки Гончаров решил служить в петербургском цензурном комитете. Обломов и Захар. Идея нового романа возникла у Гончарова еще в 1847 году. «Разрыв». К 1860-м гг. идея обогатилась новыми проблемами, рожденными пореформенной эпохой. «Перерыв.» Вера. После «Разрыва» имя Гончарова редко появлялось в печати. Гончаров иван александрович (1812-91).- Биография Гончарова.ppt

Биография Ивана Гончарова

Слайдов: 39 Слов: 2086 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Гончарова Авдотья Матвеевна. Трегубов Николай Николаевич. Пребывание Ивана Гончарова в частном заволжском пансионате. Пушкин учится в Московском университете. Дагерротип. Летом. Титулярные советники. Литография. Обычная история. Рабочий портрет. Статуэтка. Фотография. Смерть матери. Советники суда. Цензорная позиция. Публикация романа.Публикация этюдов «Фрегат« Паллада ». Первый выпуск« Отечественных записок ». Портрет по творчеству Н. А. Майкова. По заказу министра народного просвещения. МВД. Роман« Разрыв ». — Биография Ивана Гончарова

Гончаров жизнь и творчество

Слайдов: 13 Слов: 597 Звуков: 0 Эффектов: 0

Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова. Дом в Симбирске. Семья Гончаровых жила в одном из больших каменных домов поближе к центру.Мой отец был торговцем хлебом. Семья была зажиточной, в окружении родственников, домочадцев и слуг. Я. Гончарова. Село в Симбирской губернии. Художник Н.И. Поливанов. 1850-е гг. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Гончаров боготворил свою мать. А.И. Гончаров. Художник Н.А.Майков. 1859 год. Рукопись романа «Прорыв». Фрагмент. Фрегат «Паллада». Буря на море. Я. Гончаров видел много чудес в океане во время своего плавания. — Гончаров жизнь и работа.pptx

Жизнь и творчество Гончарова

Слайдов: 7 Слов: 45 Звуков: 0 Эффектов: 18

Сообщение по теме: «ТАИНСТВЕННАЯ РУССКАЯ ДУША».Иван Александрович Гончаров (1812-1891). Портрет И.А. Гончарова художника Г.А. Горбунова. Саня Трейгут, ученик И.А. ГОНЧАРОВА. Фото А.И. Денье. Петербург. 1880-е годы Семейный трейгут. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Николай Николаевич Трегубов, крестный отец писателя. Е. В. Толстая. Портрет Н. А. Майкова. 1850-е гг. — Жизнь и творчество Гончарова.ppt

Иван Гончаров «Обломов»

Слайдов: 16 Слов: 1258 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров.Художественное мастерство И.А. Гончарова. Отечественные банкноты. Изучение. Пейзаж как средство раскрытия образа героя. Художественная деталь. Речевые характеристики героя. Продовольственный мотив. Художественный прием. Обобщение. Творческое задание. Обломов. Фраза. Сцена исповеди. — Иван Гончаров «Обломов» .ppt

Композиция романа «Обломов»

Слайдов: 17 Слов: 1436 Звуков: 0 Эффектов: 33

Особенности композиции романа И. А. Гончарова «Обломов». Обломов. История создания романа.Персонажи романа. Очерк романа. Особенности композиции романа. Смысл «сна Обломова». Экспозиция романа. Начало романа. Кульминация романа. Постпозиция романа. Эпилог. Роль пейзажа в романе. Мир. Язык романа. Роман оценен критикой. — Композиция по роману «Обломов» .ppt

Характеристики романа «Обломов»

Слайдов: 65 Слов: 4484 Звуков: 0 Эффектов: 0

Романы интересные, их не очень, но есть вечные.Диван — это символ нашего проекта. Главные герои. Обломов. Жизнь. Жизненный круг Обломова. Ассоциативное восприятие. Стольц Андрей Иванович. Штольц. Цель. Ильинская Ольга Сергеевна. Ольга. Восприятие. Трофимов Захар Трофимович. Захар. Принципы. Пшеницына Агафья Матвеевна. Агафья Матвеевна. Любовь. Сложные вопросы. Хороший человек может быть лишним. Нельзя плохо относиться к хорошим людям. Обломов — любовный роман. Тема любви пронизывает практически все работы. Обломова в полной мере нельзя назвать любовным романом.- Характеристики романа «Обломов» .pps

Герои романа «Обломов»

Слайдов: 14 Слов: 793 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Главный герой романа. Обломов и его гости. Встреча со Штольцем. Любовь к Ольге. Сравнительная характеристика героев. Обломов. Штольц. Обстоятельства. Провал героев. Приемы художественного набора текста. Ретроспектива. Идеологическое и нравственное значение образов. Добродушное отношение к Обломову. — Герои романа «Обломов».pptx

Сон Обломова

Слайдов: 17 Слов: 3885 Звуков: 0 Эффектов: 3

Иван Александрович Гончаров. Два небольших фрагмента из фильма Н. Михалкова. Обломов и Захар. Диалог. Сон Обломова. Почему я такой? 1 часть сна. Персонал и свита дома Обломовых. Боже мой, что за дитя, для такой кружки. Мягкий ум. Какая жизнь нарисована. Его сказка смешалась с жизнью. У него был собственный сын Андрей, почти ровесник Обломову. О двух системах образования.Илья Обломов. Свет и тень Обломова. Проверка знаний студентов. — Мечта Обломова.ppt

Анализ сна Обломова

Слайдов: 19 Слов: 682 Звуков: 0 Эффектов: 0

Сон Обломова. Анализ эпизода. Что такое Обломовка. Подробности — подробности. Словарь. Синекдоха. Синтаксическая выразительность. Повествование. Сказка. Синтаксические цифры. Рассказчик. Выступление героев. Удивительный мир. Лексические средства. Мгновения жизни. Илья Ильич. Обломов и обломовщина. Онегин. —

«Литература Гончарова» — Кадр из фильма «Несколько дней из жизни Обломова.«Роман« Обломов ». Иллюстрация к роману. Это не умиротворенный уголок, в котором неожиданно оказался наш герой. Иван Гончаров — один из ярчайших представителей русской литературы. В какой благословенный уголок земли привел нас мечта Обломова? Обломов и Захар. Портрет И. Н. Крамского. 1884 год.

«Творчество Гончарова» — Именно в деревне наиболее полно раскрываются персонажи. Больной, одинокий, Гончаров часто поддавался душевной депрессии. выберите.Однако он закончил это. «Утес» стал последним крупным произведением Гончарова. Практически каждый день здесь собирались известные писатели, музыканты и художники.

«Жизнь и творчество Гончарова» — Сообщение на тему: «ТАИНСТВЕННАЯ РУССКАЯ ДУША». Николай Николаевич Трегубов, крестный отец писателя. Авдотья Матвеевна Гончарова, мать писателя. Портрет И.А. Гончарова художника Г.А. Горбунова. Петербург. 1880-е гг. Иван Александрович Гончаров (1812-1891). Саня Трейгут, ученик И.А. ГОНЧАРОВА.

«Биография Гончаровых» — Вернувшись из поездки, Гончаров решил служить в Цензуре Санкт-Петербурга. После «Разрыва» имя Гончарова редко появлялось в печати. Иван Александрович Гончаров. «Перерыв». К 1860-м гг. идея обогатилась новыми проблемами, рожденными пореформенной эпохой. «Перерыв.» Вера. Гончаров родился в купеческой семье.

«Писатель Гончаров» — Родился 18 (6) июня в Симбирске в богатой купеческой семье. Фотография 1856 г.Иван Александрович Гончаров (1812-1891). Задачи: Подведение итогов. С 1847 по 1858 год издавался в 1859 году. Цикл очерков «Фрегат« Паллада ». Роман« Прорыв »(« Художник »). Задачи. Н. Н. Троегубов, крестный отец. Становление и становление личности писателя.

«Житие Гончарова» — ГОНЧАРОВ БЫЛ ОДНИМ ИЗ САМЫХ ЯРКИХ РЕАЛИСТОВ ГОГОЛЕВСКОЙ ШКОЛЫ. Дом-памятник Гончарову в Ульяновске. Фрегат «Паллада» под парусами. «Наши зрители ждали романа г.Гончарову на десять лет. Автобиография. Жизнь и творчество. В.Г. Белинский. Н. Добролюбов «Что такое обломовщина?» План лекции. МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. 30-е годы Х1Х века.

Всего 18 презентаций

Презентация на тему «Гончаров Иван Алексеевич». Биография. Гончаров Иван Александрович

Писатель Гончаров

Слайдов: 16 слов: 735 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров (1812-1891). Творческий и жизненный путь писателя исполнил педагог М.Комаров А. 2009. Цели: Задачи. Становление и становление личности писателя. Мать писательница. Родился 18 (6) июня в Симбирске в богатой купеческой семье. Умер, когда Гончарову было 7 лет. Воспитанием занималась мама, Авдота Матвеевна. Н.Н. Треггубов, крестный отец. Роман «Обыкновенная история». Идеалы вечной дружбы угасают. Нога надеется на вечную любовь. Сотрудники журнала «Современник». Фото 1856 Гончаров Тургенев Остров Дружинин Толстой Григорович. Фотография конца 1870-х — Гончаров.п.п.

Гончаров урок

Слайдов: 10 Слов: 329 Звуков: 0 Эффектов: 37

Секреты понимания И.А.Гонгчаров. Цель урока. На что сейчас обращает наше внимание И.А.Гонгчаров? Почему писатель вводит это описание? Встречались ли мы раньше в русской литературе с таким способом раскрытия характера героя? Алгоритм работы с текстом серии «Обломовские гости». — Гончаров урок.ppt.

Иван Гончаров

Слайдов: 11 Слов: 467 Звуков: 0 Эффектов: 0

Гончаров Иван Александрович -Велики Русский писатель.Родился 6 июня 1812 года в Симбирске в богатой купеческой семье. Мать Авдота Матвеевна была простой, но очень хорошей женщиной. Обучение в частном пансионе священника Федора Степановича Троицкого. Осенью 1831 года он поступил на словесный факультет Московского университета. Триумфальный старт. B1845 Гончаров почти не работал над романом — «Обыкновенная история». Фрегат «Паллада». Цензорная ссылка. Вернувшись из путешествия, Гончаров определился на службу в онкологическом комитете Санкт-Петербурга. Идея нового романа «Обломов» сформировалась у Гончарова еще в 1847 году.- Иван Гончаров.ppt

Литература Гончарова

Слайдов: 31 Слова: 2133 Звуков: 0 Эффектов: 0

Какой благодатный уголок земли тронул нас мечтой Обломова? Горы и бездна тоже не созданы для человеческих страданий. Это не тихий уголок, где вдруг задумался наш герой. Правильно и спокойно выполнили там годовой круг. Рейн Ли пойдет — какой благотворный летний дождь! Ни страшных штормов, ни разрушений не слышно в этом краю. Я. Гончаров. Роман «Обломов».История создания романа. Начало работы над романом относится к 40-м годам. Эпизод из незаконченного романа. «Кадр из фильма« Несколько дней из жизни Обломова ». Один из ярких представителей русской литературы — Иван Гончаров. — Литература Goncharov.ppt

Жизнь Гончарова

Слайдов: 27 слов: 854 Звуков: 0 Эффектов: 76

Иван. Александрович. Гончаров. Жизнь и творчество. 1812 — 1891 Гончаров — один из самых ярких реалистов гоголевской школы.В.Г. Короленко. План лекции. «Дом у нас был, что называется, полная чаша … Дом в Симбирске, где родился Иван Александрович Гончаров. Симбирск середина x1x века. С фото. Авдота Матвеевна Гончарова, мать писателя. И. Гончаров — Сестра А. А. Кирималова, 5 мая 1851 г. Николай Николаевич Трегубов. И. Гончаров. Воспоминания. Аннушка. Няня и. Гончаров. Автобиография. МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. 30-е годы ХIХ века. Все свободное от службы посвящено литературе.- Жизнь Гончарова.ppt.

Творчество Гончарова

Слайдов: 24 Слова: 3071 Звуков: 0 Эффектов: 0

Гончаров Иван Александрович (6.06.1812-15.09.1891). Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске. Словом, целая усадьба, деревня. «Образование. Выбор учебного заведения был сделан по настоянию матери. Восемь лет проработал гончаром в школе. Духовно-нравственное развитие Гончарова пошел, однако, его человек. Гончарову уже исполнилось восемнадцать.Пора подумать о своем будущем. Жизнь после университета. Здесь все напоминало огромную сонную деревню. Еще до окончания университета Гончаров решил не возвращаться на постоянное жительство в Симбирск. И не ушел. Обслуживание было не очень обременительным. — Творчество Гончарова.ppt.

Иван Александрович Гончаров

Слайдов: 14 Слов: 887 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Симбирск. Авдота Матвеевна Гончарова. Николай Николаевич Трегубов.Школа считается образцовой. Маленькая стипендия. Карьера. Начало творческого пути. Обычная история. Кругосветное путешествие. Вернитесь к службе в отделении. Печет. Открыть. Автор очерка — Гончаров Иван Александрович.ppt

Личная жизнь Гончарова

Слайдов: 28 Слов: 2494 Звуков: 0 Эффектов: 43

Основные этапы жизни и творчества. Eleaches и тонкость кисти. Иван Александрович Гончаров. Считать. Участие. Образование. Пора подумать о своем будущем.Жизнь после университета. Постоянное проживание. Начало творчества. Обычная история. Мировое путешествие на фрегате «Паллада». Жизнь. Петербург. Повернуть. Десять лет. История. Расцвет творчества. Позиция редактора. Гончаров. Роман. Последние годы жизни. Процессы. Болезнь. Я откровенно люблю литературу. Прочное место. — Личная жизнь Goncharov.ppt

Биография Гончарова

Слайдов: 8 Слов: 637 Звуков: 0 Эффектов: 10

Гончаров Иван Александрович. Биография. Портрет работы И.Н. Крамский. Страница биографии. Гончаров родился в купеческой семье. Вернувшись из путешествия, Гончаров определился на службу в онкологическом комитете Санкт-Петербурга. Обломов и Захар. Идея нового романа сформировалась у Гончарова еще в 1847 году. «Открытый». К 1860-м гг. Идея обогатилась новой проблемой, рожденной эрой пламени. «Открыть». После «утеса» имя Гончарова редко появлялось в прессе. Гончаров Иван Александрович (1812-91). — Биография Гончарова.ppt.

Биография Иван Гончаров

Слайдов: 39 слов: 2086 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Гончарова Авдота Матвеевна. Трегубов Николай Николаевич. Пребывание Ивана Гончарова в частном пилотном пансионате. Пушкин посещает Московский университет. Дагерротип. Летом. Титульные советники. Литография. Обычная история. Рабочий портрет. Статуэтка. Фотография. Смерть матери. Проведенные советники. Цензорная позиция. Публикация романа. Очерки «Фрегат» Паллада «. Первый выпуск» Отечественных записок «.«Портрет по произведению Н.А.Майковой. Приказ министра народного просвещения. МВД. Роман« Параметры ». — Биография Ивана Гончарова. ППТ

Жизнь и творчество Гончарова

Слайдов: 13 Слов: 597 Звуков: 0 Эффектов: 0

Жизнь и творчество Ивана Александровича Гончарова. Дом в Симбирске. В одном из больших каменных домов, поближе к центру, жила семья горшков. Отец вел торговлю хлебом. Семья была зажиточной, в окружении родственников, домочадцев, служащих.Кабинет И.А. Гончаров. Деревня в провинции Симбириан. Художник Н.И. Поливаны. 1850-е гг. Авдота Матвеевна Гончарова, мать писателя. Гончаров Бентвуд его мать. А. И. Гончаров. Художник Н.А.Майков. 1859 год. Рукопись Роман «Открытый». Фрагмент. Фрегат «Паллада». Буря на море. Много чудес видел И.А. Балов в океане во время плавания. — Гончаров жизнь и творчество.pptx

Жизнь и творчество Гончарова

Слайдов: 7 Слов: 45 Звуков: 0 Эффектов: 18

Сообщение на тему: «Загадочная русская душа.Иван Александрович Гончаров (1812-1891). Портрет И.А. Тротарова Кисть художника Г.А. Горбунова. Саня Трайгут, ученик И.А. Гончарова. Фото А.И. Эметра. Петербург. 1880-е. Семья трайгут. Авдота Матвеевна Гончарова, мать писателя. Николай Николаевич Трегубов , крестный отец писателя. Е. В. Толстая. Портрет работы Н. Майковой. 1850-е. — Жизнь и творчество Гончарова. ППТ

Иван Гончаров «Обломов»

Слайдов: 16 слов: 1258 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров.Художественное мастерство И.А. Гончаров. Отечественные банкноты. Изучение. Пейзаж как средство раскрытия образа героя. Художественная деталь. Речевая характеристика героя. Через мотив еды. Художественный прием Обобщение. Творческое задание. Печет. Фраза. Сцена исповеди. — Иван Гончаров «Обломов» .ppt

Композиция романа «Обломов»

Слайдов: 17 слов: 1436 Звуков: 0 Эффектов: 33

Особенности композиции романа И.А.Гончарова «Обломов». Печет. История создания романа.Актеры романа. План Романа. Особенности композиции романа. Значение «Сон Обломов». Экспозиция романа. Галстук-роман. Кульминация романа. ПОЛОЖЕНИЕ РИМСКОГО. Эпилог. Роль пейзажа в романе. Мир. Римский язык. Роман в оценке критики. — сочинение по роману «Обломов» .ППТ

Характеристики романа «Обломов»

Слайдов: 65 слов: 4484 Звуков: 0 Эффектов: 0

Романы интересные, есть не очень, а есть вечные.Символ нашего проекта — диван. Главные герои. Печет. Жизнь. Жизненный круг Обломова. Ассоциативное восприятие. Штольц Андрей Иванович. Штольц. Цель. Ильинская Ольга Сергеевна. Ольга. Восприятие. Трофимов Захар Трофимович. Захар. Принципы. Вентициан Агафья Матвеевна. Агафья Матвеевна. Любовь. Сложные вопросы. Хороший человек может оказаться лишним. Нельзя лечить хороших людей. «Обломов» — роман о любви. Тема любви пронизывает практически все произведения. «Обломов» нельзя в полной мере назвать романом о любви.- Характеристика романа «Печенье» .PPS

Герои романа «Обломов»

Слайдов: 14 Слов: 793 Звуков: 0 Эффектов: 0

Иван Александрович Гончаров. Главный герой романа. Обломов и его гости. Встреча с галереей. Любовь к Ольге. Сравнительная характеристика героев. Печет. Штольц. Обстоятельства. Несостоятельность героев. Приемы художественного набора текста. Ретроспектива. Идеально-нравственный смысл образов. Добродушное отношение к венику. — Герои романа «Обломов» .pptx

Сон Обломов

Слайдов: 17 слов: 3885 Звуков: 0 Эффектов: 3

Иван Александрович Гончаров.Два небольших фрагмента из фильма Н. Михалкова. Обломов и Захар. Диалог. Сон Обломов. Почему я такой. 1 часть сна. Государство и свита дома метлы. Ой, ты, Господи, какое дитя, для Юлы за это. Мягкий ум. Какая жизнь нарисована. Сказка была смешана с жизнью. У него был сын Андрей почти год с метлой. О двух системах образования. Илья Обломов. Свет и тень Обломов. Проверить знания студентов. — Сон Oblomov.ppt.

Анализ сна Обломов

Слайдов: 19 слов: 682 Звуков: 0 Эффектов: 0

Сон Обломов.Анализ эпизода. Что такое сокрушительное. Подробности подробности. Словарь. Синекдоха. Синтаксическая выразительность. Повествование. Сказка. Синтаксические цифры. Рассказчик. Выступление героев. Удивительный мир. Лексические средства. Мгновения жизни. Илья Ильич. Обломов и «Обломовщина». Онегин. —









1 из 8.

Слайд №1.

Описание слайда:

Слайд 2 номер

Описание слайда:

Гончаров Иван Александрович (1812-91), русский писатель, член-корреспондент Петербургской Академии наук (1860). В романе «Обломов» (1859) судьба главного героя раскрывается не только как социальный феномен («Обломовщина»), но и как философское осмысление русской национальной природы, особый нравственный путь, противостоящий тщеславию всех. -потребляющий «прогресс».В романе «Обыкновенная история» (1847) конфликт между «реализмом» и «романтизмом» предстает как значительный конфликт русской жизни. В романе «Обуст» (1869) поиск нравственного идеала (особенно женских образов), критика нигилизма. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855–57) — своеобразный «дневник писателя»; Литературные и критические статьи (Миллон Торзания, 1872). Портрет И. Н. Крамского

№ Слайд 3.

Описание слайда:

На страницах биографии Гончаров родился в купеческой семье.Начальное образование он получил в частном пансионе, где выучил французский и немецкий языки. В 1822 году он был отдан в Московское коммерческое училище, в 1831 году поступил в устное отделение Московского университета. По окончании университета (1834 г.) он ненадолго вернулся в Симбирск, затем навсегда переехал в Петербург, где начал службу в Министерстве финансов, продолжая все свободное время заниматься литературой. Гончаров нерешительно вошел в литературу, переживая глубокие сомнения в своих способностях: «Бумага Кипа написана.. . Топиковые печи. В 1842 году он написал эссе «Иван Савич Пршибрин», напечатанное лишь шесть лет спустя. В 1845 году Гончаров почти не работал над романом, который прошел В.Г. Белинский «, чтобы« прочитать и решить, подходит ли он ». Этот роман -« Обычная история ». — вызвало восторженную оценку критика и его окружения.

Слайд 4 номер

Описание слайда:

Страницы биографии Гончарова в 1852 году в качестве секретаря адмирала Е.В.Путятина отправилась в кругосветное плавание на фрегате «Паллада». Секретарские обязанности отнимали много сил, тем не менее во время экспедиции «приехал писать на охоту». Написание задано в результате в сборнике очерков, которые были опубликованы в 1855-57 гг. В периодических изданиях, а в 1858 г. вышло отдельное издание под названием «Фрегат Паллада». Вернувшись из путешествия, Гончаров определился на службу в онкологическом комитете Санкт-Петербурга. Позиция цензора, а также принятое им приглашение преподавать русскую литературу наследнику престола превратили писателя в «Замечание либералов»

.

№Слайд 5.

Описание слайда:

На страницах биографии идея нового Романа сложилась у Гончарова еще в 1847 году. Спустя два года вышла глава «Сон Обломова» — «Увертюра всего романа». Но читателю пришлось дождаться появления полного текста «Обломова» (1859 г.), который сразу же завоевал огромный успех: «Обломов и Обломовщина … облетели всю Россию и стали на словах, навсегда укоренившись в нашей речи. «(А.В. Дружинин).

№ Слайд 6.

Описание слайда:

«Открытый» (1868) задуман в 1849 году как роман о сложных отношениях художника и общества. К 1860-м гг. Идея обогатилась новой проблемой, рожденной эрой пламени. В центре произведения оказалась трагическая судьба революционной молодежи, представленная в образе нигилиста Волохова Марка.

№ Слайд 7.

Описание слайда:

Страницы биографии После «утеса» имя Гончарова редко появлялось в печати.Он ограничился публикацией лишь нескольких мемуарных очерков и литературно-критических статей, среди которых выделяется «критический этюд» «Миллон Торзания» (1872 г.), посвященный постановке «Горе из разума» А.С. Грибоедова о сцена Александринского театра, ставшая классикой анализа комедии. Гончаров тихо и завершил остаток своей жизни в маленькой квартирке из 3-х комнат на Моховом, где и скончался 15 сентября 1891 года, похоронен в Александро-Невской Лавре.Гончаров не был женат и литературная собственность пополнилась его старым слугой.

Слайд 8

Описание слайда:

В таланте Гончарова главную роль играют «изящество и тонкость кисти», «верность рисунка», преобладание художественного образа над непосредственной авторской мыслью и вердиктом. В.Г. Белинский Живу и пишу — не то, что Тургенев, Островский, люди свободные и обеспеченные … Что такое бесконечное и глубокое море — литература…. писателя, если он заявляет не о дилетантизме в этом, а о серьезном смысле, нужно вкладывать в это дело почти всю себя, а не всю свою жизнь! И.А.Гонгчаров В таланте Гончарова главную роль играют «изящество и тонкость кисти», «верность рисунка», преобладание художественного образа над непосредственной авторской мыслью и вердиктом. В.Г. Белинский Живу и пишу — не то, что Тургенев, Островский, люди свободные и обеспеченные … Что такое бесконечное и глубокое море — литература…. писателя, если он заявляет не о дилетантизме в этом, а о серьезном смысле, нужно вкладывать в это дело почти всю себя, а не всю свою жизнь! И. А. Гончаров



После коренной перестройки дома в Симбирске, в которой И.А. Гончаров, новые владельцы, братья Юргены, заказали мраморную доску из Черного Гранита петербургского мастера Ботта с Башелем Писателя в исполнении скульптора Б. Микешина и отлита из бронзы в художественной мастерской В.В. Гаврилова (Петербург). 16 сентября 1907 года. Торжественная установка доски на углу дома в ознаменование места рождения И.А. Гончаров. Мемориальная доска на доме, где И.А. родился Гончаров

Дом-памятник И.А. Гончаровая, архитектор А.А. ШОД Торжественная закладка дома состоялась в день 100-летнего юбилея писателя 6 июня 1912 года и составила центральную часть памятных мероприятий, посвященных этой дате. В том же году было проведено два конкурса на проект дома-памятника.Несмотря на то, что недостатка в проектах не было, все они были отклонены. Чтобы ускорить затянувшуюся выдачу, Архивная комиссия решила разработать проект одному из городских архитекторов — Августу Скеоде. 8 января 1913 года комиссия рассмотрела и приняла проект архитектора. Строительство дома-памятника в целом было завершено к 1915 году. Однако из-за продолжающейся мировой войны большая часть здания была отдана под Ларнет Всероссийского земского союза.В 1918 году в здании размещался единственный популярный музей, впоследствии переименованный в Крадуал. В настоящее время в доме-сковороде располагается краеведческий и художественный музей.

Ульяновский областной краеведческий музей имени И.А. Гончарова Дом Гончарова был построен в конце XVIII века. В конце XIX в. Новым хозяевам понадобился третий этаж и сделали пристройки, имевшие вид здания. Стены дома Гончаровских представляли собой три новых дома, ряд комнат сохранился почти без изменений.Музей расположен на первом этаже дома-памятника И.А. Гончаро, построенного в 1916 году на средствах массовой информации, собранных по всероссийской подписке, по проекту местного архитектора А.А. Хош.


1 сентября 1913 г. бюст-памятник П.А. Был установлен симбиро Столыпина, на доске постамента была начертана надпись: «Столыпин — Симбирийская провинция». В апреле 1917 г. бюст сняли с постамента. 12 сентября 1948 года, в год 300-летия основания Симбирска, на освобожденном постаменте был установлен бронзовый бюст уроженца города — И.А. Гончаров. Автор памятника — член Союза художников СССР, скульптор А.В. Ветры. Памятник Бюст И.А.Гонгчарову

Памятник И.А. Гончарова, стоящего на улице его имени напротив дома, где он родился, открыли в июне 1965 года. Писатель изображен в кресле и делает наблюдения. Скульптура отлита из чугуна на Мытищинском завоеванном художественной редкой литье — итальянским восковым методом. Автор памятника — скульптор Л.М.Писаревский.Памятник установлен на подиуме из красного гранита.

28 октября 2005 года в монументе установили символический «Философский диван Обломова». Диван длиной чуть более 2 метров, сделанный из Металл-Тика, по проекту главного художника Ульяновской области Игоря Сиркина, рекламного века «Талант», представил областной центр ООО «Коммерческая недвижимость». Надпись на философском диване гласит: «Вот я понял стихи Лены и буду верен ей до гроба, лишь бы необходимость заставила взяться за лом и лопату».Иван Гончаров. Год Симбирска ». Спустя год, 12 июня 2006 года, в день рождения И.А.Гончарова, возле дивана появились« тапочки Обломова ». Тапочки отлили кузнецы местной кузнечной артели« Корч ».


В.Г. Белинский В.Г. Белинский — русский писатель, литературовед, публицист, философ-вестерн. А.И. Гренц — А.И. Гзензен — русский писатель, публицист, философ, революционер. Н. В. Станкевич — Н. В. Станкевич — русский писатель, поэт, публицист, мыслитель.М.Ю. Лермонтов — М.Ю. Лермонтов — русский поэт, проза, драматург, художник, офицер. Н.П. Гарев — Н.П. Гарев — поэт, публицист, русский революционер.

Московский университет делал свое дело; Профессиональные профессионалы, вносящие свой вклад в свои лекции в развитие Лермонтова, Белинского, Тургенева, Кавелина, Пиро-Гова, могут спокойно играть в Бостон и при этом спокойно лежать под землей. «Яд и Дума» «Закупка и Дума» с начала 1832 по 1835 год Н.И. Надейдин в звании ординарного профессора читал в Московском университете теорию изящных искусств, археологии и логики.В отличие от большинства профессоров того времени, Надеждин строил свой курс не на сухих отрывках из известных учебников: его поражения были блестящими импровизациями, которые произвели на слушателей глубокое впечатление.

A.S. Пушкин М.Т. Каченовский — профессор Московского университета на кафедре истории, статистики и географии России, русской литературы. Был сторонником идеи подложки «Слова о полку Игореве». Не знаю, как выразить то, как Велико было нам приятно — видеть и слышать нашего кумира.




«Обыкновенная история» () История Гончаровой произвела фурор в Петербурге — успех неслыханный! Все было сделано в ее пользу.

Армион Трэвел Адмирал Э.В. Путятин, командир экспедиции фрегата «Паллада». Литография

«Обломов» «Открыть» () () «Обломов» «Открыть» () ()


«Современник» Группа сотрудников журнала «Современник».Группа сотрудников журнала «Современник». Сядьте слева направо: И.А. Гончаров, И. Тургенев, А. Дружинин, А. Островского. Стенды: L.N. Толстой, Д. Григорович. Фото 1856 г. фото 1856 г.

Осень 1862 г. — присоединяется к редактору официальной правительственной газеты «Северная почта». 1863 г. — предоставлен действительным статистическим консультантам, назначен членом ПЕРЕДАЧНОГО Совета — отставка.



Никто не поет или писатель с рождения не может знать, что станет великим и знаменитым.Случился он и с Гончаровым И.А., который только понял, что творчество — его призвание. Презентация «Гончарова» расскажет, какой могла бы быть жизнь писателя. Среди множества событий, произошедших в жизни будущего писателя, смерть Отца можно назвать переломным моментом, кардинально изменившим жизнь писателя. Презентация биографии Гончаровой поможет школьникам и взрослым точнее усвоить хронологию событий жизни великого русского писателя.

Использовать данную презентацию рекомендуется на уроке или для самостоятельного ознакомления. Жизнь и творчество Гончарова — интересный рассказ, который поможет найти любые моменты, которые связаны с героями его произведений. Невозможно понять творчество писателя, не зная его биографий. Прикольная дискуссия позволит точнее охарактеризовать жизнь великого русского писателя Гончарова Ивана Александровича. Творчество и жизнь творческой личности — всегда сплетены между собой, узнав биографию человека, мы можем это понять.

Вы можете просмотреть слайды на сайте сайта или скачать презентацию на тему «Гончарова» в формате PowerPoint по ссылке ниже.

Биография Гончарова
Детство
Дом Гончарова
Образование

Гончаров в молодости
Жизнь после вуза
Начало творчества
Конгосударственное путешествие

Цветение творчества
Третья часть «утеса»
Последние годы
Мемориальная беседка

Ур.

Описание презентации на отдельных слайдах:

1 слайд

Описание слайда:

2 Слайд

Описание слайда:

Детство Иван Гончаров родился 6 (18) июня 1812 года в Симбирске.Его отец Александр Иванович (1754-1819) и мать Авдота Матвеевна (1785-1851) (в мажоре майора) принадлежали к купеческому сословию. В Большом каменном доме Гончарова, расположенном в самом центре города, с обширным двором, садом, многочисленными постройками прошло детство будущего писателя. Когда Гончарову было девять лет, умер его отец. В дальнейшей судьбе мальчика немаловажную роль в его духовном развитии сыграл его мрачный отец Николаевич Трегубов.Это был моряк в отставке. Он отличался широтой взглядов и критически относился к некоторым явлениям современной жизни. «Хороший матрос» — так с благодарностью называли гончары своего воспитателя, фактически заменив его родным отцом.

3 Слайд

Описание слайда:

4 Слайд

Описание слайда:

Образование Начальное образование Гончаров получил дома, под началом Трегубова, затем в частном пансионате.Десять лет был отправлен в Москву для обучения в коммерческом училище. Выбор учебного заведения производился по настоянию матери. Восемь лет гончары провели в школе. В остальное время болел. Эти годы были для него трудными и малоинтересными. Однако духовно-нравственное развитие Гончарова шло за счет его человека. Он много читал. Его истинным наставником была отечественная литература. Между тем в школе стало совсем не вечернее время. Гончарову удалось убедить мать, и она написала прошение об исключении ее из списка пансионеров.Гончарову уже исполнилось восемнадцать. Пора подумать о своем будущем. В детстве было увлечение писательством, интерес к гуманитарным наукам, особенно к художественной литературе, — все это укрепило в нем идею завершить образование на словесном факультете Московского университета. Год спустя, в августе 1831 года, после успешных экзаменов он был зачислен туда.

5 Слайд

Описание слайда:

6 Слайд

Описание слайда:

Жизнь после университета, окончив университет летом 1834 года, Гончарова почувствовала себя, по собственному признанию, «свободной гражданкой», которой были открыты все жизненные пути.Первым делом он решил побывать на родине, где его ждали мама, сестры, следы. Симбирск, в котором все так привычно с детства, поразил повзрослевшего и баловавшего Гончарова прежде всего тем, что ничего не изменилось. Здесь все напоминало огромную сонную деревню. Именно тот Гончаров знал свой родной город в детстве, а затем и в юношеские годы. Симбирский губернатор настойчиво просил Гончарова занять должность его секретаря. После размышлений и колебаний Гончаров принимает это предложение, и дело оказалось скучным и неблагодарным.Однако эти живые впечатления от механизма бюрократической системы впоследствии использовал гончаровский писатель. После одиннадцати месяцев пребывания в Симбирске он уезжает в Санкт-Петербург. Гончарова своими руками решила, без чьей-либо помощи строить свое будущее. По прибытии в столицу его представили в Департамент внешней торговли Минфина, где ему предложили должность переводчика иностранной корреспонденции. Обслуживание было не очень обременительным. Она в какой-то мере поддерживала Гончарова и оставляла время на самостоятельные литературные занятия и чтения.

7 Слайд

Описание слайда:

С началом творчества постепенно начинается серьезное творчество писателя. Он сформировался под влиянием настроений, которые побуждали молодого автора все более иронично относиться к романтическому культу в доме. 40-е годы — начало расцвета Гончарова. Это был важный период в развитии русской литературы, как и в жизни русского общества в целом.Гончаров знакомится с Белинским, часто бывает на Невском проспекте, в доме писателей. Здесь в 1846 году Гончаров читает критику своего романа «Обыкновенный рассказ». Общение с большой критикой было важно для духовного становления молодого писателя. Гончарова и в одном из писем учел, какую роль сыграл для него Белинский.

8 Слайд

Описание слайда:

Кругосветка и фрегат «Паллада» В октябре 1852 года в жизни Гончарова произошло важное событие: он стал участником кругосветного путешествия на военном парусном корабле Frengeate «Паллада» в качестве секретаря начальник экспедиции вице-адмирала Путитина.Он был оборудован для осмотра русских владений в Северной Америке, принадлежавших временам России, а также для установления политических и торговых отношений с Японией. Гончаров представил себе, сколько впечатлений обогатит их творчество. С первых дней путешествия он начинает вести подробный трек-журнал. Он также основан на будущей книге «Фрегат Паллада» «Путешествие Гончарова вокруг света можно рассматривать лишь условно. Он вернулся в Петербург 13 февраля 1855 года, и в апрельской книге« Отечественных записок »появился первый очерк.Последующие фрагменты три года публиковались в «Морском сборнике» и различных журналах, а в 1858 году все сочинение было опубликовано отдельным изданием. Цикл путевых очерков «Фрегат Паллада» (1855–1857) является своеобразным «дневником писателя». Книга сразу стала крупным литературным событием, поразив читателей богатством, разнообразием актуального материала и их литературными достоинствами.

9 Слайд

Описание слайда:

Расцвет творчества в 1859 году впервые в России прозвучало слово «Обломовщина».В романе судьба главного героя раскрывается не только как социальный феномен («Обломовщина»), но и как философское осмысление русской национальной природы, особый нравственный путь, противостоящий тщеславию всепоглощающего «прогресса». . Гончаров совершил художественное открытие. Он создал произведение огромной суммарной силы. Выход в свет «Обломова» и огромный успех его читателей скрепили славу одного из самых выдающихся русских писателей. Но Гончаров не оставляет письменной деятельности и начинает свой новый продукт — «открытие».Однако писателю приходилось не только писать, но и зарабатывать деньги. После ухода с цензурного поста он жил «на вольный хлеб». В середине 1862 года он был приглашен на пост редактора только что созданной газеты «Северная почта», которая находилась в ведении Министерства внутренних дел. Около года служил здесь Гончаров. Затем он был назначен на новую должность — членом Совета печати — снова началась его цензорская деятельность.

10 Слайд

Описание слайда:

Закончив третью часть «утеса», «я хотел оставить роман без добавления.Однако, — добавляет Гончаров, — доложил сам себе, какой масштаб и художественный смысл оно создает. Ценой огромных усилий, преодолевая физические и моральные недуги, он довел свое «дитя» до конца. «Открытый» завершен. Таким образом, трилогия. Каждый из Романовых Гончаров отражал определенный этап исторического развития России. Для одного типичен Александр Атуев, для другого — комментарии, для третьего — рай. И все эти образы составляли элементы одного общего целостная картина закрепления эпохи крепостного права.В середине XIX века начинается соперничество Российской Империи и Соединенных Штатов Америки за влияние в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Кстати, Соединенные Штаты в то время в России назывались не так, как сейчас, а несколько иначе — Североамериканские Соединенные Штаты, сокращенно — Саш.

потенциальных студентов — Школа искусств

На этой веб-странице представлен широкий обзор нашей программы, а также несколько ссылок на другие ресурсы для будущих студентов бакалавриата.Дополнительную информацию также можно найти в этом цифровом буклете и в других разделах веб-сайта Школы искусств.

Для начала, директор школы Чарли Уайт и доцент Имин Йе обсуждают, что такое междисциплинарные исследования и искусство — основа нашего образования — в Школе искусств.

Чтобы помочь вам понять, на что похожа жизнь в Школе искусств CMU, мы записали несколько коротких видеороликов, которые вы можете посмотреть ниже.

Заместитель руководителя по академическим вопросам Марк Като рассматривает два направления для студентов бакалавриата: степень бакалавра изящных искусств и три междисциплинарные степени, известные под общим названием BXA Intercollege Degree Programme.Он объясняет некоторые ключевые различия и дает обзор учебной программы:

Подробная информация о программе BFA
Обзор BXA
Подробная информация о программе BCSA
Подробная информация о программе BHA
Подробная информация о программе BSA
Примеры продвинутых студийных факультативов: Осень 2020
Каталог бакалавриата

Учащиеся художественной школы имеют возможность учиться за границей по всему миру. Марк обсуждает варианты и процесс немного подробнее:

Дополнительная информация об обучении за границей

Школа искусств занимает более 50 000 квадратных футов производственных помещений, многоцелевых аудиторий, студий и мастерских для СМИ, студентов и факультетские студии, презентационные залы и выставочные площади, предлагающие студентам доступ как к традиционным, так и к современным инструментам.См. Обзор наших объектов здесь.

В дополнение к ресурсам, доступным в Школе искусств, CMU предлагает множество возможностей для расширения вашей художественной практики за пределами классной комнаты, сотрудничества со студентами и преподавателями со всего университета и для получения важных технических навыков. К Чарли присоединяется Голан Левин, профессор искусств и директор Frank-Ratchye STUDIO for Creative Inquiry, чтобы обсудить только два из этих ресурсов:

Варианты искусства и технологий для студентов Школы искусств
Frank-Ratchye STUDIO для творческого запроса
Примеры проектов STUDIO
Программа интеграции, дизайна, искусства и технологий (IDeATe)
Институт взаимодействия человека с компьютером

Выпускники Школы искусств CMU выбирают множество разных карьерных путей, от студийных художников до UX-дизайнеров, из некоммерческих организаций от руководителей до аниматоров фильмов и телевидения, от иллюстраторов до дизайнеров игр.К Марку присоединился консультант по вопросам карьеры Колледжа изящных искусств Кэдин Буш, чтобы обсудить эти разные пути и то, как CMU готовит выпускников к успеху после колледжа:

Карьера и профессиональное развитие CMU

Мы надеемся, что это поможет предоставить дополнительную информацию наша программа. По любым вопросам обращайтесь к Марку в любое время!

5 вопросов: Интервью выпускников

Обзор движения супрематизма | TheArtStory

Краткое содержание супрематизма

Супрематизм, изобретение русского художника Казимира Малевича, был одним из самых ранних и радикальных достижений в абстрактном искусстве.Его название произошло из-за веры Малевича в то, что супрематическое искусство превосходит все искусство прошлого и что оно приведет к «превосходству чистого чувства или восприятия в изобразительном искусстве». Находясь под сильным влиянием поэтов-авангардистов и зарождающегося движения литературной критики, Малевич проявил интерес к пренебрежению правилами языка, пренебрежению разумом. Он считал, что существуют лишь тонкие связи между словами или знаками и объектами, которые они обозначают, и в этом он видел возможности для полностью абстрактного искусства.И точно так же, как поэтов и литературных критиков интересовало, что составляет литературу, Малевич был заинтригован поисками самого необходимого в искусстве. Это был радикальный и экспериментальный проект, который временами приближался к странному мистицизму. Хотя позже коммунистические власти атаковали это движение, его влияние было широко распространено в России в начале 1920-х годов, и оно сыграло важную роль в формировании конструктивизма, так же как и в настоящее время для вдохновения абстрактного искусства.

Ключевые идеи и достижения

  • Интерес супрематистов к абстракции был вызван поиском «нулевой степени» живописи, точки, за которую среда не могла выйти, не перестав быть искусством.Это поощряло использование очень простых мотивов, поскольку они лучше всего выражали форму и плоскую поверхность холстов, на которых они были написаны. (В конце концов, квадрат, круг и крест стали излюбленными мотивами группы.) Это также побудило многих супрематистов подчеркнуть текстуру поверхности краски на холсте, поскольку эта текстура является еще одним важным качеством среды живописи.
  • Хотя большая часть супрематического искусства может показаться в высшей степени строгим и серьезным, в движении сквозил сильный тон абсурдизма.Одним из первоначальных источников вдохновения Малевича для этого движения была zaum , или трансрациональная поэзия некоторых из его современников, что привело его к идее живописи zaum .
  • Русские формалисты, важная и очень влиятельная группа литературных критиков, которые были современниками Малевича, были против идеи, что язык является простым и прозрачным средством общения. Они отметили, что слова не так легко связать с объектами, которые они обозначают.Это породило идею о том, что искусство может сделать мир свежим и странным, искусство может заставить нас взглянуть на мир по-новому. Супрематическая абстрактная живопись была нацелена на то же самое, полностью удалив реальный мир и предоставив зрителю возможность размышлять, какую картину мира предлагает, например, черный квадрат (ок. 1915).

Обзор супрематизма

Поговорка «В 1913 году, отчаянно пытаясь освободить искусство от балласта изобразительного мира, я искал убежища в форме квадрата», Казимир Малевич изобрел супрематизм.Для него форма элементаля была «первым шагом чистого творения».

Творчество — Неделя 5 — Проект Позитивности

Принципы развития целостного ума: Изучите науку об искусстве. Изучите искусство науки. Развивайте свои чувства — особенно научитесь видеть. Поймите, что все связано со всем остальным.

— Леонардо Да Винчи

Чтобы получить подробный обзор каждой еженедельной слайд-презентации, перейдите ниже к конкретному уровню обучения.
  • Чтобы просмотреть одностраничную карточку творческого персонажа и поделиться ею с семьями учащихся, нажмите
    здесь .
  • Для просмотра дневников размышлений P2, используемых всеми учащимися начальной школы в конце недели, щелкните здесь.

С понедельника школы-партнеры по всей стране узнают о творчестве. Это сила, которая часто естественна для детей, потому что творческие люди могут смотреть на мир по-новому и оригинально.Важно помнить, что творчество — это процесс, требующий смелости. Каждый раз, когда вы делитесь своими оригинальными идеями с миром, вы рискуете подвергнуться критике или даже остракизму.
Позитивная психология разделяет творчество на две составляющие: во-первых, он / она должен создавать оригинальные идеи или модели поведения. Во-вторых, исходная идея или поведение должны вносить положительный вклад в жизнь этого человека или жизни других. Есть как большие, так и маленькие акты творчества. Примером больших поступков являются великие художники и ученые.Маленькие действия включают в себя повседневные творческие действия, например, как люди находят решения для решения проблем на работе или дома.

Ниже Уолтер Исааксон, автор книги Леонардо да Винчи , объясняет творчество Да Винчи.

Итак, почему творчество так важно?

Он помогает нам решать, казалось бы, невозможные проблемы, создавать то, о чем мы даже не подозревали, что хотим, или просто смотреть на мир по-новому. Технологические примеры включают печатный станок, холодильное оборудование, электричество, автомобили и Интернет.Подумайте, чего бы нам не хватало без искусства эпохи Возрождения, мышления Просвещения, джаза Гарлемского Возрождения или хип-хопа, зародившегося в Южном Бронксе в 1970-х и 80-х годах.

Grade K-2 (Щелкните здесь, чтобы перейти к колоде)

Данная слайд-презентация следует ежедневной модели в последовательности понимания, взаимодействия и размышлений. В течение всей недели студентам будет предложено подумать и обсудить открытые вопросы, которые включены в презентации.

  • День 1 поможет вашим ученикам понять творчество, определив его, предоставив цитату и с помощью видеоклипа «Lego Blockumentary».
  • День 2 пересмотрит определение творчества и расширит понимание ваших учеников с помощью видео В поисках Дори Создатели объясняют, как они создали Осьминога Хэнка.
  • День 3 позволит вашим ученикам стать хорошими товарищами по команде с помощью видеоролика о создателе Человека-паука и упражнения под названием «Мой супергерой.”
  • День 4 продолжает участие студентов в мероприятии под названием «Представьте себе фигуры».
  • День 5 — время для размышлений. Вы можете найти журналы отражения P2 здесь и затем распечатать их для своих учеников.
  • Дополнительные ресурсы: Если вы хотите глубже изучить силу персонажа, в конце презентации есть дополнительные ресурсы.

3-5 класс (Нажмите здесь, чтобы перейти к колоде)

Данная слайд-презентация следует ежедневной модели в последовательности понимания, взаимодействия и размышлений.В течение всей недели студентам будет предложено подумать и обсудить открытые вопросы, которые включены в презентации.

  • День 1 поможет вашим ученикам понять творческий потенциал, определив его, предоставив цитату и посмотрев видео о ребенке-президенте на авиационном предприятии GE.
  • День 2 пересмотрит определение творчества и расширит понимание ваших учеников с помощью двух видеоклипов из фильма Big Hero 6 .
  • День 3 позволяет учащимся проявить творческий подход с помощью альтернативного упражнения.
  • День 4 позволяет студентам размышлять и участвовать в обсуждениях двух цитат.
  • День 5 — время для размышлений. Вы можете найти журналы отражения P2 здесь и затем распечатать их для своих учеников.
  • Дополнительные ресурсы: Если вы хотите глубже изучить силу персонажа, в конце презентации есть дополнительные ресурсы.

6-8 класс (Щелкните здесь, чтобы перейти к колоде)

На уровне средней школы слайды будут выглядеть немного иначе.Вместо поэтапной модели слайды следуют последовательности «понять, заинтересовать, осмыслить» — с большим акцентом на вовлеченной части.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *