Содержание

выпиши эпитеты из стихотворения ф.и. тютчева есть в осени первоначальной

1)Наш грач жил на свободе, разгуливая возле дачи.2) Его проделкам не было конца.3) Из дома он таскал все, что мог унести: наперстки, ножницы, мелкие и … нструменты, хотя прекрасно знал, что воровать нельзя.4) Он проказничал, когда его никто не видел, и всегда, недовольно каркнув, поспешно улетал, если его заставали на месте преступления.5) Отлетев на безопасное расстояние, он издали наблюдал, какое впечатление производило его озорство. 6)Грач особенно внимательно следил за работой жены художника, которая увлекалась садоводством и много работала в саду.7) Если производилась прививка растений и место прививки заматывалось изоляционной лентой, он разматывал ее и, довольный, торопливо удалялся. 8)Но, несмотря ни на что, его нельзя было не любить: он сопровождал, перелетая с ветки на ветку, хозяев, если они уходили на прогулки, летал над лодкой, если они катались по реке. 9)Он никогда не пропускал обеденное время, терпеливо ожидая, когда ему дадут что-нибудь вкусненькое, и если был сыт, то лакомые кусочки прятал про запас: засовывал в башмаки, под шкаф или в другие укромные местечки.

10)Наевшись, грач садился кому-нибудь на плечо или на голову, пытаясь при этом тщательно вытереть клюв о волосы 8. Определить спряжение глаголов : унести, разматывал, воровать, видел. 9. Определить лексико-грамматический разряд прилагательных в словосочетаниях "мелкие инструменты", " Обеденное время", "безопасное расстояние" 10. Определить лексико-грамматический разряд местоимений: его, он, наш

1)Наш грач жил на свободе, разгуливая возле дачи.2) Его проделкам не было конца.3) Из дома он таскал все, что мог унести: наперстки, ножницы, мелкие и … нструменты, хотя прекрасно знал, что воровать нельзя.4) Он проказничал, когда его никто не видел, и всегда, недовольно каркнув, поспешно улетал, если его заставали на месте преступления.5) Отлетев на безопасное расстояние, он издали наблюдал, какое впечатление производило его озорство. 6)Грач особенно внимательно следил за работой жены художника, которая увлекалась садоводством и много работала в саду.7) Если производилась прививка растений и место прививки заматывалось изоляционной лентой, он разматывал ее и, довольный, торопливо удалялся.

8)Но, несмотря ни на что, его нельзя было не любить: он сопровождал, перелетая с ветки на ветку, хозяев, если они уходили на прогулки, летал над лодкой, если они катались по реке. 9)Он никогда не пропускал обеденное время, терпеливо ожидая, когда ему дадут что-нибудь вкусненькое, и если был сыт, то лакомые кусочки прятал про запас: засовывал в башмаки, под шкаф или в другие укромные местечки. 10)Наевшись, грач садился кому-нибудь на плечо или на голову, пытаясь при этом тщательно вытереть клюв о волосы 4. Укажите словосочетание в котором имя прилагательное употребляется в переносном значении а) изоляционная лента б) мелкие инструменты в) в обеденное время 5. Замените слово мелкий с предложение 3 антонимом 6. Из предложения 6-8 запишите слово с чередующейся гласной в корне

1)Наш грач жил на свободе, разгуливая возле дачи.2) Его проделкам не было конца.3) Из дома он таскал все, что мог унести: наперстки, ножницы, мелкие и … нструменты, хотя прекрасно знал, что воровать нельзя. 4) Он проказничал, когда его никто не видел, и всегда, недовольно каркнув, поспешно улетал, если его заставали на месте преступления.5) Отлетев на безопасное расстояние, он издали наблюдал, какое впечатление производило его озорство. 6)Грач особенно внимательно следил за работой жены художника, которая увлекалась садоводством и много работала в саду.7) Если производилась прививка растений и место прививки заматывалось изоляционной лентой, он разматывал ее и, довольный, торопливо удалялся. 8)Но, несмотря ни на что, его нельзя было не любить: он сопровождал, перелетая с ветки на ветку, хозяев, если они уходили на прогулки, летал над лодкой, если они катались по реке. 9)Он никогда не пропускал обеденное время, терпеливо ожидая, когда ему дадут что-нибудь вкусненькое, и если был сыт, то лакомые кусочки прятал про запас: засовывал в башмаки, под шкаф или в другие укромные местечки. 10)Наевшись, грач садился кому-нибудь на плечо или на голову, пытаясь при этом тщательно вытереть клюв о волосы 1.

Определить к какому типу речи и стилю относится текст 2. Запишите слово "нельзя" В транскрипции 3. Поставьте ударение в слове крапива, феномен, квартал

№3. Заменить одним словом. Определить род . Человек, который играет на трубе -….., Человек, который выступает в цирке - …., Очень сильный человек - …, … Человек, который играет на скрипке - …, Житель Москвы - …, Место, где купаются и загорают - … Колючее животное - …., Женское украшение - …,​

Выберите правильное утверждение: А) Глагол – это служебная часть речи Б) Глагол – склоняемая часть речи В) В предложении глагол чаще всего бывает сказ … уемым Г) Глагол обозначает признак предмета ​

Укажите ряд, где во всех словах на месте пропуска пишется Ъ: А) С_экономить, объяснение, пред_явил Б) Пред_юбилейный, меж_этажный, с_ел В) С_ёжился, п … ред_октябрьский, из_украшенный Г) Под_ём, с_ёмка, об_явление ​

Какое слово написано правильно? А) Гиганский Б) Экскалатор В) Тросник Г) Крепостной ​

что такое однородные члены предложений​

1. выполни звуко-буквеный анализ слов.

Замените предложения синонимичными. Используйте конструкциюсо словом который.Модель: Надень куртку, подаренную тебе мамой!Нарень куритику, которуюmede … парашла сама.1. Ты видел выставку, открытую недавно в Эрмитаже?2. Мы ездим на машине, купленной 10 лет назад.3. Дома, построенные в 1980-е годы, похожи как две капли воды.4. Уха, приготовленная по рецепту моей бабушки, нравится всем,5. Роман «Дети Арбата», написанный А. Рыбаковым в 1987 году, был издантолько после перестройки.6. После фильма «Идиот», снятого режиссером А. Бортко, молодые люди началичитать Ф. Достоевского.7. Гости, приглашённые к 6 часам, почему-то опаздывали,8. Кофе, принесённый официантом, был холодным.​

Краткий анализ стихотворения "Есть в осени первоначальной"

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде,-
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь —
И льётся чистая и тёплая лазурь

На отдыхающее поле…

Пейзажное лирическое стихотворение, посвящённое тому периоду времени, когда ещё тепло, но уже явственно чувствуется дыхание осени.

Тютчев не любил осень, считая её временем умирания. Тот кусочек бабьего лета, который автор так красиво преподнёс в своём стихотворении, можно метафорически рассматривать не как начало старости, а как наступление мудрости. В жанровом отношении
стихотворение сближается с элегией.

Автор использует эпитеты («в осени первоначальной», «лучезарны вечера»), метафоры («паутины тонкий волос», «льется чистая и тёплая лазурь»), сравнения («день стоит как бы хрустальный»), олицетворение («день стоит», «бодрый серп гулял и падал колос», «на праздной борозде», «пустеет воздух», «на отдыхающее попе»), антитезу («Короткая, но дивная пора»).

Стихотворение написано трёхстопным амфибрахием, рифмовка перекрёстно-кольцевая.

Жанр: элегия (вид лирики — пейзажная).

КОМПОЗИЦИЯ И СЮЖЕТ
Стихотворение делится на три строфы.

1-я строфа
Поэт рисует красивую картину короткого бабьего лета:

Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера …

2-я строфа
Подчёркивается взаимосвязь природы и человека, осознание важности окончания полевых работ:

Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде …

З-я строфа
Последняя строфа с ноткой светлой грусти, напоминанием о грядущей зиме: «Пустеет воздух, птиц не слышно боле … »

ИДЕЙНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ
⦁ Тема: красота ранней осени.
⦁ Идея: красота при роды помогает человеку ощутить свою принадлежность к этому миру. А смена сезонов влияет на настроение, даёт возможность задуматься, подвести итоги.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА

⦁ Эпитеты: чистая и тёплая лазурь, лучезарны вечера, день как бы хрустальный, бодрый серп.
⦁ Метонимия: падал колос и серп гулял.
⦁ Метафоры: пустеет воздух, льётся лазурь.

Анализ стихотворения «Есть в осени первоначальной» Тютчева

Фёдор Иванович Тютчев – признанный мастер лирики о природе. Его произведения напоминают красочные зарисовки изменений в окружающем мире: зимние узоры, тёплый летний ветерок, дивная осенняя пора, когда природа только начинает увядать. О последней поэт говорит с особой трепетностью и умиротворением. Познакомившись с кратким анализом «Есть в осени первоначальной» по плану, ученики 6-го класса смогут оценить мастерскую передачу чувств и ощущений посредством русского поэтического языка. Краткий разбор произведения поможет им легко справиться с заданиями по лирике Тютчева на уроках литературы.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории

Опыт работы учителем русского языка и литературы - 27 лет.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Есть в осени первоначальной.

История создания: стихотворение написано в 1857 году во время поездки из Овстуга в Москву.

Тема стихотворения: осенняя пора и размышления о жизни.

Композиция: стихотворение состоит из трёх четверостиший.

Жанр: лирическое стихотворение.

Стихотворный размер: размер стихов – ямб, рифма — перекрёстная.

Метафоры: «И льётся чистая и тёплая лазурь».

Эпитеты: «бодрый серп», «отдыхающее поле».

Сравнения: «…день стоит как бы хрустальный».

Олицетворения: «…серп гулял…».

Синекдоха: «…падал колос».

История создания

Говоря об истории создания произведений Тютчева, нужно вспомнить, что поэт много времени проводил в пути, что давало ему возможность постоянно любоваться красотой и изменчивостью русской природы. Стихотворение было написано в 1857 году в августе, когда всё живое готовится к наступлению осени.

Тютчев с дочерью направлялся из Овстуга в Москву, когда его настигло вдохновение. Он стал набрасывать стихи на листке со списком дорожных затрат. Дочь, заметив, что руки отца дрожат от нетерпения, а ухабы на дороге не дают сосредоточиться, дописала вторую часть только что родившегося стихотворения под его диктовку.

Впервые это произведение было опубликовано спустя год в журнале «Русская беседа».

Тема

Стихотворение «Есть в осени первоначальной» относится к пейзажной лирике.

Прочитав стихотворение «Есть в осени первоначальной», трудно поверить, что его автор недолюбливал осень. Тютчеву это время года навевало тоску от осознания, что жизнь – явление быстротечное. Но в данном стихотворении поэт изображает чудесный миг, когда природа ещё только готовится попасть под власть холодной зимы и словно замерла во всём своём великолепии.

Тема произведения — осенняя природа. Но пейзажной лирике Тютчева свойственно параллельное отражение размышлений о жизни и месте человека в ней. Поэтому в данной работе есть и вторая тема — размышления о жизни.

Стихотворение озвучивает ряд проблем:

  • Взаимосвязь человека и природы. Начало осени прекрасно, но впереди морозная зима. Период зрелости в жизни людей тоже прекрасен, но юные годы остались позади, а впереди неумолимо приближение старости.
  • Труд и человек. Нелёгок труд крестьянина, но он наполняет жизнь смыслом.
  • Смысл жизни. Наступление осени благоволит подведению итогов уходящего года, оценке его со стороны.

Композиция

Стихотворение состоит из 3-х четверостиший, каждое из них выступает в качестве самостоятельной пейзажной зарисовки. Однако законченность и истинный смысл четверостишия обретают лишь при прочтении всего стихотворения как единого целого.

Стих написан разностопным ямбом. В первых двух четверостишиях рифмовка перекрёстная, а в третьем — кольцевая. Чередуются мужская и женская рифмы. Так создаётся впечатление музыкального звучания. Длинные строки сменяют короткие, характеризуя непостоянство и быстротечность состояния природы.

Жанр

Это лирическое стихотворение, здесь яркое эмоциональное начало. В нём отражены мысли и чувства лирического героя, его восхищение тихими тёплыми осенними днями и вечерами.
Тютчев — поэт «чистого искусства», не понимающий в поэзии преобладания социальных вопросов. В этом произведении, как и во многих других его работах, сочетаются два художественных направления: реализм и романтизм. Поэтому его строки окрашены точными картинами окружающей природы в сочетании с эмоциональным состоянием автора.

Средства выразительности

Тютчев известен использованием изысканных средств выразительности богатого на поэтику литературного русского языка. Для создания в стихотворении доподлинного ощущения постоянной связи человека и природы поэт использует следующие художественные средства:

  • Изящные эпитеты: «…лучезарны вечера», «…бодрый серп…», «…на праздной борозде», которые с точностью передают высшую степень восхищения окружающей природой.
  • Метафоры: «И льётся чистая и тёплая лазурь», «…паутины тонкий волос».
  • Олицетворения: «…отдыхающее поле…», «…серп гулял…».
  • Сравнения: «…день стоит как бы хрустальный», то есть прозрачный, хрупкий, неосязаемый и для поэта, и для его читателя.
  • Синекдоху: «…падал колос»

В произведении дважды встречаются многоточия, которые создают ощущения недосказанности и возможность «додумать», представить любому из читателей собственную картину «первоначальной» осенней поры.

Тест по стихотворению

Доска почёта

Чтобы попасть сюда - пройдите тест.

    
  • Мария Шорошева

    5/7

  • Flarida Galimova

    7/7

  • Timyr Sadykov

    7/7

  • Мария Читаева

    7/7

  • Софья Ильченко

    7/7

  • София Кобелева

    7/7

  • Полина Оденцова

    5/7

  • Софа Шеляка

    5/7

  • Жанара Нуржанова

    5/7

  • Кристиан Червяков

    7/7

Рейтинг анализа

Средняя оценка: 4. 8. Всего получено оценок: 68.

Есть в осени первоначальной природные образы. Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…. Образ какой осени создаёт в стихотворении Тютчев

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –

И лучезарны вечера...

Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё – простор везде, –
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь –
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле...

Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Есть в осени первоначальной..." (для учеников 6-7 классов)

Поэзия Фёдора Ивановича Тютчева изображает картины русской природы. Стихотворение "Есть в осени первоначальной..." было написано в одна тысяча восемьсот пятьдесят седьмом году. В этом произведени запечатлён замечательный осенний пейзаж.

Стихотворение является образцом художественного стиля поэта. Здесь Фёдор Иванович Тютчев делится чувствами, которые дарит красивая осень. Одиночество и чувство утраты, спокойствие и немая радость царят в душе поэта. Изображая то, что открывается взгляду поэта, и представляя прошлое и будущее, Ф. И. Тютчев раскрывает свои мысли и чувства.

Произведение богато эпитетами: " в осени первоначальной", "дивная пора", "день хрустальный", лучезарны вечера", "бодрый серп", "паутины тонкий волос", "праздная борозда", "чистая и тёплая лазурь", "отдыхающее поле".

Эпитеты позволяют глубже раскрыть пейзаж. Автор вкладывает глубокий смысл в короткие строки:

Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...

Эпитеты позволяют читателю самостоятельно домыслить эти образы, представить осенний пейзаж. Такое может быть, когда солнце светит ярко, но ласково, спокойно, а вечером на небе появляются яркие оранжевые и жёлтые облака.

Вместе с тем эпитеты служат для передачи авторского отношения и чувств. Автор грустит о той поре, когда "бодрый серп гулял". Теперь ему становится тоскливо оттого, что "паутины тонкий волос блестит на праздной борозде".

Это произведение является ярким образцом творчества русского поэта. Любовь к родине, изображение красоты русской природы - основные мотивы творчества Фёдора Ивановича Тютчева.

Класс: 5

Тема: Лингвопоэтический анализ текста

Стихотворение Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной …»

Цель:

Познакомиться с правилами лингвопоэтического анализа текста;

Ход урока

I . Слово учителя

Сегодня на уроке мы будем анализировать стихотворение Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной …»

Вы его читали дома, некоторые учили наизусть.

Вам предстояло ответить на вопросы:

    О чем это стихотворение (тема)

    Какова его главная мысль (идея).

Прежде чем ответить на вопросы, давайте еще раз прочтем его.

II . Чтение стихотворения учителям .

Какие слова и выражения в тексте нуждаются в дополнительном объяснении, истолковании.

Лучезарны – сверкающие, сияющие (ясная погода, вечерняя заря долго не гаснет, небо светлое).

Лазурь – синева, светло – синий цвет (небо светлого цвета)

Бодрый серп – серп – орудие труда для срезывания хлебных злаков.

Бодрый – полный сил, деятельности, энергии

Как вы понимаете выражение «бодрый серп гулял»?

«Гулял» :

1.совершал прогулку (здесь: переносное значение)

2.перемещался в разных направлениях.

Оба значения уместны в данном случае.

Праздная (борозда) – ничем не занятая, без дела (здесь: сжатая, убранная).

Пустеет воздух – становится пустым.

А как вы это понимаете? (осенью пропадает мошкара, насекомые, не слышно их гудения, жужжания).

III . Лингвопоэтический анализ стихотворения.

Попробуем теперь найти слова (назовем их ключами, в которых содержится понимание смысла текста).

Дивная пора простор осень

Отдыхающее поле

(слов может быть больше, в результате общей работы лишние «отсеиваются»)

Выясним лексическое значение данных слов и, объясним, какое значение они приобретают в тексте.

Дивная – удивительная, прекрасная, восхитительная.

Чем же эта пора (время) прекрасна? С какими словами это слово связано? («день… хрустальный», т.е. очень прозрачный). Сравним слова «хрустальный» и «прозрачный». Одинаково ли их значение в тексте стихотворения?

(Нет, «прозрачный»- пропускающий сквозь себя свет. А «хрустальный - это еще и сверкающий, обладающий своеобразным мелодичным звоном. Выражение «хрустальный» более точное, передающее ясность. Прозрачность дня, когда умолкает пенье птиц («птиц не слышно боле»), и в наступившей тишине наиболее различимы, становятся отдельные звуки.)

Простор – свободное пространство.

После того как на полях все убрали, становится действительно просторно:

где раньше стояли стеной, может быть, выше человеческого роста колосья, теперь пусто, все хорошо видно. Простор – то, что не стесняет взора, не имеет преград.

Осень – время года, когда заканчиваются полевые работы. Именно осенью наблюдаются перечисленные выше явления.

Отдыхающее (поле) – отдыхом восстанавливающее силы, чтобы на следующий год вновь повторился цикл полевых работ. (Прием олицетворения).

Так о чем же это стихотворение?

(Это стихотворение о прекрасной осенней поре, с ее своеобразными красками, простором, чистотой, незыблемостью)

В стихотворении утверждается мысль о вечной красоте природы, красоте жизни.

Тютчев удивительно верно изобразил фрагмент картины под названием Жизнь: все проходит, и все повторяется.

И каждое мгновение жизни прекрасно.

Какое самое – самое главное слово из числа ключевых вы назовете? (Дивная).

Именно слово дивная является стержневым, т.к. весь последующий текст – это расшифровка, пояснение главного. Идея стихотворения – красота и умиротворенность природы.

IV . Домашнее задание: выписать из стихотворения И. С. Никитина «Зимняя ночь» ключевые слова, объяснить, почему они ключевые.

Образ какой осени создаёт в стихотворении Тютчев?

В этом стихотворении поэт создаёт образ «первоначальной» осени.

Какая это пора? К какому средству создания художественного образа прибегает поэт?

Это «короткая, но дивная пора». Дивная — это эпитет. Слово «дивный» имеет два значения: необычный и прекрасный.

Какое значение слова реализуется в стихотворении? Может быть, оба? Почему эта пора необычная?

Это переход от лета к зиме.

Чем она прекрасна?

Она прекрасна хрустальным днём, лучезарными вечерами, перелётами паутинок, умиротворением, разлитым в природе.

— При помощи какого изобразительно-выразительного средства создан художественный образ «Весь день стоит как бы хрустальный»? Что этим хотел сказать поэт?

Это метафорический эпитет. Осенний воздух и хрусталь похожи своей прозрачностью, чистотой. Общее можно найти в прохладе, свежем ветерке осеннего дня. И в красоте, драгоценности, сближающей хрустальную вещь и похожий осенний день, который дорог тем, что он один из последних. Поэт имел в виду ещё звонкость осеннего дня, чистоту звуков, которые далеко разносятся в тишине. А не так ли непрочна красота осеннего дня, как хрупок хрусталь?

— Таков день, а каковы «осенью первоначальной» вечера? Как вы понимаете этот художественный образ?

Вечера «лучезарны». Лучезарный — сверкающий, сияющий. Вечера тоже прекрасны.

— Тютчев показал нам природу в движении: от дня к вечеру, от осени к зиме. Хотя «далеко до первых зимних бурь», какие приметы осени есть в стихотворении?

Пусто везде — и на земле, и в небе, простор везде, не слышно птиц. Заметнее стали паутинки: их тонкий волос блестит. Это метафора.

— В каком художественном образе присутствует в произведении человек? Как вы его понимаете?

Человек всё лето неистово работал в поле, «где бодрый серп гулял и падал колос»

— И природа, и человек заслужили отдых. Какие художественные образы говорят нам об этом? Как они созданы?

Поэт называет поле «отдыхающим». Это очень необычный эпитет.

— Как создан художественный образ «И пьётся тихая и тёплая лазурь / На отдыхающее поле»? Как вы его понимаете?

Лазурь — это светло-синий цвет, синева. Чистая и теплая лазурь — это небо, которое как бы пьётся на землю, стремясь отпраздновать с ним праздник осени «первоначальной»

— Что хотел сказать поэт созданными художественными образами?

Он рассказал нам о красоте ранней осени, о чистом, прозрачном воздухе, сияющих вечерах, тишине, умиротворении. Чувствуешь умиление красотой природы, читая это стихотворение, и в это же время испытываешь лёгкую грусть, светлую печаль.

Фёдор Иванович Тютчев признанный мастер лирики о природе. Его произведения напоминают красочные зарисовки изменений в окружающем мире: зимние узоры, тёплый летний ветерок, дивная осенняя пора, когда природа только начинает увядать. О последней поэт говорит с особой трепетностью и умиротворением. Познакомившись с кратким анализом «Есть в осени первоначальной» по плану, ученики 6-го класса смогут оценить мастерскую передачу чувств и ощущений посредством русского поэтического языка. Краткий разбор произведения поможет им легко справиться с заданиями по лирике Тютчева на уроках литературы.

Краткий анализ

История создания : стих написан в 1857 году во время поездки из Овстуга в Москву

Тема стихотворения: осенняя пора и размышления о жизни.

Композиция: стихотворение состоит из трёх четверостиший.

Жанр: пейзажная лирика.

Стихотворный размер: размер стиха ямб, рифма — перекрёстная.

Метафоры: «И льётся чистая и тёплая лазурь».

Эпитеты: «бодрый серп», «отдыхающее поле» .

Сравнения: «…день стоит как бы хрустальный» .

Олицетворения: «…серп гулял…» .

Метонимия: «…падал колос» .

История создания

Говоря об истории создания произведений Тютчева, нужно вспомнить, что поэт много времени проводит в пути, что давало ему возможность постоянно любоваться красотой и изменчивостью русской природы. Стихотворение было написано в 1857 году в августе, когда всё живое готовится к наступлению осени.

Тютчев с дочерью направлялся из Овстуга в Москву, когда его настигло вдохновение. Он стал набрасывать стихи на листке со списком дорожных затрат. Дочь, заметив, что руки отца дрожат от нетерпения, а ухабы на дороге не дают сосредоточиться, дописала вторую часть только что родившегося стихотворения под его диктовку.

Тема

Прочитав стихотворение «Есть в осени первоначальной», трудно поверить, что его автор недолюбливал осень. Тютчеву это время года навевало тоску от осознания, что жизнь явление быстротечное. Но в данном стихотворении поэт изображает чудесный миг, когда природа ещё только готовится попасть под власть холодной зимы и словно замерла во всём своём великолепии.

Тема произведения — осенняя природа. Но пейзажной лирике Тютчева свойственно параллельное отражение размышлений о жизни и месте человека в ней. Поэтому в данной работе есть и вторая тема — размышления о жизни.

Стихотворение озвучивает ряд проблем:

  • Взаимосвязь человека и природы. Начало осени прекрасно, но впереди морозная зима. Период зрелости в жизни людей тоже прекрасен, но юные годы остались позади, а впереди неумолимо приближение старости.
  • Труд и человек. Нелёгок труд крестьянина, но он наполняет жизнь смыслом.
  • Смысл жизни. Наступление осени благоволит подведению итогов, уходящего года, оценке его со стороны.

Композиция

Стихотворение состоит из 3-х четверостиший, каждое из них выступает в качестве самостоятельной пейзажной зарисовки. Однако законченность и истинный смысл четверостишия обретают, лишь при прочтении как единого целого.

Жанр

Стихотворение «Есть в осени первоначальной» относится жанру пейзажной и философской лирики. Тютчев — поэт «чистого искусства», непонимающий в поэзии преобладания социальных вопросов. В этом произведении, как и во многих других его работах, сочетаются два художественных направления: реализм и романтизм. Поэтому его строки окрашены точными картинами окружающей природы в сочетании с эмоциональным состоянием автора.

Стихотворение написано разностопным ямбом. В первых двух четверостишьях рифмовка перекрёстная, а в третьем — опоясывающая. Чередуются мужская и женская рифмы. Так создаётся впечатление музыкального звучания. Длинные строки сменяют короткие, характеризуя непостоянство и быстротечность природного состояния.

Средства выразительности

Тютчев известен использованием изысканных средств выразительности богатого на поэтику литературного русского языка. Для создания в стихотворении доподлинного ощущения постоянной связи человека и природы поэт использует следующие художественные приёмы:

  • Изящные эпитеты : «…лучезарны вечера», «…бодрый серп…», «…на праздной борозде» , которые с точностью передают высшую степень восхищения окружающей природой.
  • Метафоры : «И льётся чистая и тёплая лазурь», «…паутины тонкий волос».
  • Олицетворения : «…день стоит…», «…серп гулял…» .
  • Сравнения : «…день стоит как бы хрустальный» , то есть прозрачный, хрупкий, неосязаемый и для поэта и для его читателя.
  • Метонимию , точнее её разновидность синекдоху: «…падал колос»

В произведении дважды встречаются многоточия, которые создают ощущения недосказанности и возможность «додумать» , представить любому из читателей собственную картину «первоначальной» осенней поры.

Тест по стихотворению

Рейтинг анализа

Средняя оценка: 4.7 . Всего получено оценок: 58.

(Иллюстрация: Геннадий Целищев)

Анализ стихотворения "Есть в осени первоначальной..."

Бабье лето

Ф. И. Тютчев в своем творчестве очень мастерски описывает природу, одухотворяя ее и наполняя образами. В своих произведениях, автор очень ярко и красочно передает увиденный пейзаж. Он любит природу и понимает ее, придает ей образ живого существа и наполняет жизнью. В своих произведениях он показывает неразрывную связь между природой и жизнью человека, единство и взаимозависимость - основная мысль, которая проходит через все творчество Тютчева. В стихотворении «Есть в осени первоначальной…», поэт описывает период ранней осени, когда природа необычайно красива и на прощанье дарит свои яркие краски.

Поэт утверждает, что «есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора». Этими словами он указывает на особенность этой поры, ее он называет дивной, видит в ней таинственность и необычность. Автор нежно и трепетно описывает период начала осени, это тот самый момент, когда следует любоваться ее дивною красою, потому, что эта пора очень коротка. Описывая дни этой поры, автор использует сравнение «хрустальный день», это придает ощущение трепетности, дорогого удовольствия и показывает необычайную чистоту и свежесть этих дней. А вечера автор наделяет теплом, описывая их как «лучезарны». «Весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера...» - необыкновенная красота, которую поэт сумел передать словами.

В продолжение описания этой чудесной картины ранней осени, поэт обращает внимание на осеннее поле. Там когда-то, очень бодро гулял серп и работы было переделано очень много, но сейчас все убрано. И все пусто, «лишь паутины тонкий волос, блестит на праздной борозде». В этой части стихотворения появляется некий двойственный образ, и описания самой природы и связь ее с жизнью человеческой. Здесь осень сравнивается с закатом жизни, когда уже все сделано и «праздно», проходят дни. Это стихотворение призавает поразмышлять о вечном.

Далее поэт говорит о том, что птицы уже улетели и воздух стал пустой, однако еще есть время, потому, что «далеко еще до первых зимних бурь». И на пустынное, отдыхающее поле льется чистая и теплая лазурь. В народе это время осени называют бабьим летом, это очень яркое и короткое мгновение и очень важно в людской суете не упустить шанс, чтобы налюбоваться этою красотою. Есть бабье лето чудесной золотой осени и в жизни каждого человека. Замечательный русский поэт Ф. И. Тютчев доносит до читателя удивительные впечатления, которые дарит человеку природа в простых вещах. Каждое мгновение единения с природой оставляет в душе неизгладимое впечатление.

Урок по русскому языку "Метафоры и эпитеты в пейзажной лирике "Тютчев.Ахматова.Есенин

Дата:

Класс: 6 «А» 6 «Ә»

Предмет: Литературное чтение

Тема урока: Метафора, эпитет в пейзажной лирике. Ф.И.Тютчев «Есть в осени первоначальной... »А.А.Ахматова «Весна». С.А.Есенин. «С добрым утром!». «Метелица».

Цели урока:

1.Обучающие : Расширить знания и представления учащихся о творчестве великих русских поэтов Ф.И.Тютчева,А.А.Ахматовой, С.А.Есенина; выявить основные характерные черты поэтического стиля каждого поэта, найти общее и различное, выделить особенности;

совершенствовать умение анализировать лирическое произведение.

2. Развивающие: Развивать   познавательные  способности  детей: образное  мышление, воображение,  память,  внимание.

3. Воспитывающие: Воспитывать любовь к поэзии, к родной природе средствами литературы и живописи.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма проведения: урок – практикум.

Методы: частично- поисковый, объяснительно - иллюстративный

Оборудование: иллюстрации , слайды, портреты Есенина, Тютчева,Ахматовой.

Ход занятия.

І. Организационный момент.

Создание психологического и эмоционального настроя.

II. Проверка домашнего задания .

Выучить наизусть стихотворение Некрасова «Славная осень»

III. Объяснение новой темы

I.Тютчев «Есть в осени первоначальной»

Стихотворение «Есть в осени первоначальной…» было создано Ф. И. Тютчевым  22 августа 1857 года. Возвращаясь с дочерью из имения Овстуг в Москву, вдохновлённый окружающей картиной поэт быстро набросал строки стихотворения в записную книжку. Относящееся к зрелой лирике (на момент написания поэту было 54 года) стихотворение впервые увидело свет в 1858 году - оно было опубликовано в журнале «Русская беседа».

Проникнутая тончайшим лиризмом пейзажная зарисовка запечатлела картину самого начала осени, той поры, которая традиционно называется «бабьим летом». На период начала осени указывает создающий настроение раздумья эпитет «первоначальной» в нулевом названии стихотворения. Признанный мастер, Тютчев сумел описать в стихотворении переходный период, зыбкую грань между летним расцветом и зарождением нового времени года.

Ведущую роль в раскрытии образа ранней осени играют в стихотворении эпитеты. Называя эту пору «дивной», Тютчев указывает не только на её красоту, но и обращает внимание на необычность этих дней, обладающих особой притягательностью. Природа преподносит свой удивительный подарок, передавая прощальный тёплый привет от уходящего лета.

Эпитет «хрустальный» по отношению к дню вмещает и игру света, и прозрачность осеннего неба, теряющего яркость летних красок. Слово «хрустальный» передаёт звонкость осеннего дня, создавая ощущение хрупкости этой красоты.

Эпитет «лучезарны вечера» передаёт появление новых цветов, создаваемых заходящим солнцем. По всей земле светило разливает тёплый свет. Прозрачно- голубое небо («чистая и теплая лазурь») празднует вместе с землёй наступление осени.

Тесная взаимосвязь природы и человека, характерная для творчества Тютчева, ярко проявляется в стихотворении введением в пейзаж образа поля и метонимий «падал колос» и «серп гулял».

В третьей строфе всё явственнее ощущается дыхание осени и звучит напоминание о грядущей зиме («но далеко ещё до первых зимних бурь»). С восклицанием поэта о пустоте («Теперь уж пусто всё») появляется мотив звенящей тишины («птиц не слышно боле»), несущей покой и умиротворение. И природа, и человек нуждаются в этой паузе, возможности насладиться тишиной и разлитой в пространстве гармонией. Поэт сравнивает осень с закатом жизни, но не с приближающейся старостью, а со зрелостью и мудростью, которую даёт прожитый возраст. Тютчев охватывает поэтическим взором всё огромное пространство – от кажущихся необъятными опустевших полей до мельчайшей детали – тонкого волоса паутины. Оглядываясь на прожитые годы, человек особенно остро ощущает в такие моменты свою принадлежность к этому миру, своё единство с природой. Именно поэтому стихотворение, словно сотканное из лёгкого прозрачного осеннего воздуха, вызывает светлую печаль и нежную грусть.

Стихотворение изобилует не только эпитетами, но и другими средствами выразительности: метафорами (льётся чистая и теплая лазурь), сравнениями (весь день стоит как бы хрустальный),олицетворениями (паутины тонкий волос), антитезой (серп гулял – пусто все). Тютчев использует такую разновидность метонимии, как синекдоха: серп гулял, падал колос, паутины тонкий волос. Единственное число укрупняет предметы, придавая им весомость и выделяя из остальных.

Чуткий певец природы, Тютчев свойственными только ему красками создал в стихотворении пленяющую своей красотой картину ранней осени – наполненное одухотворёнными образами воплощение гармонии мира.

«Есть в осени первоначальной…» Федор Тютчев

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде,-
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь —
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле…

1.Проверка первичного восприятия

-Понравилось ли вам стихотворение?

-Как вы думаете, автору нравится такое время года как осень?

-Почему вы так решили?

-Какую пору поэт называет “дивной”? Встречались ли вы когда-нибудь с такой порой? Как в народе называют эту пору?

-Короткая осенняя пора. Бабье лето.

«Бабье лето» (так называют в народе этот период осени) – это одно яркое мгновение среди

тусклых осенних дней. И печально, что среди людской суеты многие порой не замечают этой красоты. Ведь каждый миг, каждое мгновение, которое дает человеку природа, оставляют в душе неизгладимое впечатление, какой-то след, какие-то ассоциации. Именно на это и хотел обратить наше внимание замечательный русский поэт Ф.И. Тютчев.

2.Этапы перечитывания и анализа художественного произведения

- Прочитайте первый столбик стихотворения и отметьте слова, которые помогут ответить на вопросы:

-Когда бывает эта “дивная” пора? Как вы понимаете “первоначальной”?

-Каким поэт видит день, прочитайте. Он называет его “хрустальным”. Почему?

-Что автор говорит о вечерах? Что значит “лучезарны”?

-Прочитайте второй столбик и ответьте на вопросы:

-Как поэт пишет о поле? Какое поле? Какие слова подчёркивают пустоту поля?

-С чем сравнивает Фёдор Иванович паутину?

-А как вы понимаете словосочетание “праздная борозда”?

-Прочитайте последний столбик и подчеркните слова, помогающие ответить на последние вопросы:

-Как поэт описывает небо?

-Какое чувство пробуждает у вас эта картина?

-Какие слова вам были непонятны? Какие вы сможете объяснить?

II.А.А.Ахматова «Перед весной бывают дни такие»

Стихотворение А.Ахматовой состоит из восьми строчек. Оно несёт в себе сложное поэтическое настроение. Лирический герой радуется наступлению весны, видит её особые приметы. В начале стихотворения изображаются конец февраля и начало марта. Луг, отдыхающий под плотным снегом. 
Какие поэтические приёмы использует автор? С какой целью? 
-Луг «отдыхает» – олицетворение, «шумят» – олицетворение, деревья «весело – сухие» – метафора. Эти поэтические приёмы позволяют поэту представить и луг, скрытый под снегом, и голые деревья, ожидающие наступление весны. 
-Чем отличаются первое и второе четверостишия? Как удалось автору передать это? 
-В первом четверостишии выражается настроение ожидания, поэтому при чтении этих строчек преобладает повествовательная интонация. Резкий перелом в настроении лирического героя становится заметным во втором четверостишии: и лёгкости своей дивится тело (глагол «дивится» – высоко – поэтическое) в сочетании с существительным «лёгкость» (от прилагательного «лёгкий») и нейтральным «тело» создают особое настроение умиротворения. 
-Четыре строчки начинаются с союза «и», играющего не только сочинительную, но и усилительную роль. Этот приём называется анафорой.

-Ещё какие настроения рождаются в душе поэта? 
-«И дома своего не узнаёшь» – в значении «всё обыденное воспринимается как новое». 

-В следующих двух строчках поэт продолжает развивать мысль, настроение, наметившиеся в начале второго четверостишия. 
-Что еще волнует душу поэта? 
-Знакомая песня, которая воспринимается им как новая. 
-Какие слова помогают выразить состояние души поэта?
-«С волнением поёшь». 
Для стихотворения характерна сдержанно-радостная интонация. Такая интонация определяет звучание многих стихотворений Анны Ахматовой. В этом своеобразие её восприятия мира, самобытность поэтического мира. Подведём итог. Итак, о чем же

размышляет автор в своём стихотворении? Какое настроение оно передаёт? Каким чувством оно пронизано? Объясните значение выражений: отдыхает луг; ветер нежен и упруг; лёгкости своей дивится тело. Какую роль они играют? Что нового открыли вы для себя на уроке? Какие выводы сделали? Погасим свечу – символ поэзии. Надеюсь огонь, зажжённый в ваших душах Ахматовой будет согревать вас всегда. Вы правы, она научила нас не сдаваться, жить по совести, не терять человеческого ни при каких обстоятельствах и видеть мир во всём его многообразии.

«Перед весной бывают дни такие»

Перед весной бывают дни такие:
Под плотным снегом отдыхает луг,
Шумят деревья весело-сухие,
И тёплый ветер нежен и упруг.
И лёгкости своей дивится тело,
И дома своего не узнаёшь,
И песню ту, что прежде надоела,
Как новую, с волнением поёшь.

1.Первичное чтение стихотворения учителем

2.Чтение стихотворения учащимися в полголоса

Анализ стихотворения

- Вам понравилось это стихотворение?

- А чем понравилось?

- Что в нём особенного?

Работа по содержанию стихотворения

- Подтвердите строчками из текста, что весна ещё не наступила.

- А какие первые робкие признаки весны уже ощущаются?

- А вы с приходом весны ощущаете (ощущали) такую лёгкость свободных движений тела?

- А в чём она проявляется?

- Какие признаки наступления весны героиня чувствует внутри себя? Что изменилось в её восприятии мира?

- То состояние и настроение, которым делится героиня, возможны только перед наступлением весны?

- Дома вы должны будете приготовить выразительное чтение стихотворения.

- Что значит выразительное?

- Что мы передадим голосом?

- В каком темпе будем читать?

- 2-3 ученика читают вслух.

   

3. С.А Есенин « С добрым утром!»

Задремали звёзды золотые, 
Задрожало зеркало затона. 
Брезжит свет на заводи речные 
И румянит сетку небосклона.

Улыбнулись сонные берёзки, 
Растрепали шёлковые косы, 
Шелестят зелёные серёжки, 
И горят серебряные росы.

У плетня заросшая крапива 

Обрядилась ярким перламутром 

И, качаясь, шепчет шаловливо: 
«С добрым утром!»

1.Подготовка к восприятию.

-Видели ли вы когда-нибудь пробуждение природы утром?

2.Чтение и анализ стихотворения.

-Послушайте, как изобразил картину утра С.Есенин.

-Какой он увидел природу? Какие чувства его охватили?

(Учитель читает стихотворение медленно, затем дети—про себя).

-Красивое стихотворение? Поделитесь своими чувствами и мыслями.

-Какую картину вы представили, слушая стихотворение? Что изобразил поэт?

-Прочитайте ещё раз стихотворение про себя и отметьте непонятные слова.

3.Лексическая работа ( работа со словарём)

Затон- вдавшийся в берег речной залив; заводь.

Брезжить- слабо светиться, светать. 
Заводь- небольшой залив в реке с замедленным движением

Румянить-покрываться розово-красным цветом.
Небосклон- часть неба над горизонтом.
Плетень- изгородь из плетённых прутьев и ветвей

Перламутр -твёрдый слой раковин, обладающий радужным блеском, ценное вещество с переливчатой окраской. По этимологическому словарю перл-(старинное значение) жемчуг.

4.Разберём первое четверостишие.
«Задремали звёзды золотые»- Звёзды могут задремать?
Это литературный приём—олицетворение. Что такое олицетворение?

Изображение неодушевлённого предмета как одушевленного.

Как написано стихотворение? Красиво, образно!

Как чувствуем красоту? Через слово. Подберите синонимы к словам. Что такое синонимы? (Слова—близкие по значению, разные по звучанию).

Затон—залив, заводь.

Брезжит—рассветает, светится.

5.Разберём второе четверостишие.

Каждая строка-олицетворение и развёрнутая метафора. Метафора—переносное значение слова.

В стихах Сергея Есенина природа живёт богатой поэтической жизнью. Она вся в  вечном движении, в бесконечном раскрытии и изменении. Подобно человеку, она  рождается, растёт, умирает, поёт и шепчет, грустит и радуется.

6.Третье четверостишие.

Крапива обрядилась ярким перламутром (серебристым налётом).

Есенинская поэзия образная, бытовая, даже крапива шепчет «С добрым утром!»

Вроде слова обычные, а в то же время не совсем.

Часто в своих стихах Сергей Есенин описывает очень красивое дерево. Какое?  (Берёзу)

Вы обратили внимание на то, что стихотворение наполнено удивительными красками? Вчитаемся и определим цветовую гамму:

Белый цвет—белые берёзки.

Красный, малиновый —румянит сетку небосклона.

Жёлтый, золотой—звёзды золотые.

Зелёный—серёжкикрапива.

Серебряный—росы.

Перламутр—серебристо-розовой

8 цветов в одном стихотворении. Но не только красками , а так же звуками наполнены есенинские стихи (тишина, шелест, шёпот)

Вот такое замечательное стихотворение мы узнали.

-Подходит ли стихотворению название, данное поэтом? 

-В названии—общее настроение восхищения красотой пробуждающейся природы. Это не только Крапива, это вся Природа говорит человеку: «С добрым утром!» 

VI. Итог урока. Выводы.

Главное в стихотворении – это чувства, настроение, глубина мысли. В нём не всё открывается сразу, в нём есть скрытое описание. Только внимательное чтение, вдумчивое отношение к каждому слову поможет читателю действительно понять стихотворение.

-Молодцы, ребята, вы хорошо потрудились. Мне понравились ответы. Читали хорошо, без ошибок. Оцените свою работу. 

Урок окончен. Всем спасибо.

VII. Домашнее задание .

Выучить наизусть понравившееся стихотворение.

Тютчев Ф. "Есть в осени первоначальной"


Жанр: стихотворение

Читайте анализ других стихотворений Федора Тютчева:"Декабрьское утро"

Главные герои стихотворения "Есть в осени первоначальной" и их характеристика

  1. Автор, лирический герой. Любуется осенью, восторгается красотой природы.
План пересказа стихотворения "Есть в осени первоначальной"
  1. Короткая пора
  2. День хрустальный
  3. Лучезарны вечера
  4. Серп
  5. Простор
  6. Паутина
  7. Борозда
  8. Птиц не слышно
  9. Зимних бурь
  10. Теплая лазурь
  11. Отдыхающее поле
Главная мысль стихотворения "Есть в осени первоначальной"Радуйся тому, что имеешь.

Чему учит стихотворение "Есть в осени первоначальной"

Стихотворение учит любить природу, ее красоту. Учит любить осень и находить прелесть в этом времени года. Учит образному мышлению.

Отзыв на стихотворение "Есть в осени первоначальной"

Мне очень нравится это стихотворение. Автор создал удивительную картину запустения, характерного для осени, но при этом отличающуюся необыкновенной красотой. Стихотворение очень торжественное, спокойное, она дарит чувство умиротворения. 

Анализ стихотворения "Есть в осени первоначальной"

Стихотворение было написано Федором Тютчевым в 1857 году.

Жанр: пейзажная лирика.

Тема: осень.

Стихотворение состоит из трех строф, каждая из которых рисует свою особенную картину и создает свое особое настроение. В первой строфе автор любуется красотой ранней осени, называя ее дивной порой. Во второй поэт описывает пустоту полей, которая кажется навевает грусть на него. Только тонкий волос паутины остался от буйного лета. Но в заключительной строфе автор полон надежды. Он говорит, что зима придет не скоро, и надо радоваться короткому периоду отдыха и спокойствия.

Это очень красивое стихотворение, в котором заметно философское размышление о смысле жизни, о том, что надо радоваться тому что имеешь и не требовать большего от природы.

Стихотворный размер ямб, рифмовка перекрестная АВАВ, в последней строфе кольцевая АВВА.

Средства художественной выразительности в стихотворении "Есть в осени первоначальной"
Эпитеты: осени первоначальной, дивная пора, лучезарны вечера, бодрый серп, тонкий волос, праздной борозде, чистая и теплая лазурь.
Метафоры: день стоит, паутинки волос, пустеет воздух, льется лазурь.
Сравнения: день как бы хрустальный.
Олицетворения: серп гулял, отдыхающее поле.

Пословицы к стихотворению "Есть в осени первоначальной"

Осеннее тепло обманчиво.

Осень пришла, урожай принесла.

Тот дурак, кто пирогу не рад.

Не радуйся нашедши, не плачь потерявши.

Душевное спокойствие лучше богатства.


Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Есть в осени первоначальной"

В ранней осени есть очень красивая, но короткая пора. В это время дни кажутся хрустальными, а вечера лучезарными.

Поля опустели, нигде не гуляет серп и не падает колос. Только паутинка сверкает в борозде.

Но зимние бури настанут еще не скоро. И чистая лазурь льется на отдыхающее поле.

Рисунки и иллюстрации к стихотворению "Есть в осени первоначальной"


Слушать актёрское чтение стихотворения "Есть в осени первоначальной"


Читать стихотворение "Есть в осени первоначальной"
Есть в осени первоначальной 

Короткая, но дивная пора — 

Весь день стоит как бы хрустальный, 

И лучезарны вечера… 

Где бодрый серп гулял и падал колос, 

Теперь уж пусто всё — простор везде,- 

Лишь паутины тонкий волос 

Блестит на праздной борозде. 

Пустеет воздух, птиц не слышно боле, 

Но далеко ещё до первых зимних бурь — 

И льётся чистая и тёплая лазурь 

На отдыхающее поле…

Анализ стихотворения «Есть в осени первоначальной…» (Ф.И. Тютчев)


Фёдор Иванович Тютчев – признанный мастер лирики о природе. Его произведения напоминают красочные зарисовки изменений в окружающем мире: зимние узоры, тёплый летний ветерок, дивная осенняя пора, когда природа только начинает увядать. О последней поэт говорит с особой трепетностью и умиротворением. Познакомившись с кратким анализом «Есть в осени первоначальной» по плану, ученики 6-го класса смогут оценить мастерскую передачу чувств и ощущений посредством русского поэтического языка. Краткий разбор произведения поможет им легко справиться с заданиями по лирике Тютчева на уроках литературы.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории

Кучминой Надеждой Владимировной.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

История создания

Ф.И. Тютчев написал данное стихотворение в середине своего творческого пути. Он уже был признанным мастером слова, но все еще не считал свое хобби полноценным видом деятельности. Он занимал важный государственный пост и делал карьеру.

Произведение создано 22 августа 1857 года во время путешествия из родового имения Овстуг в Москву, а напечатано в периодическом издании «Русская беседа» в 1858 году.

Стихотворение «Есть в осени первоначальной» посвящено осени в самом её начале, как о короткой, но прелестной поре года.

Жанр, направление, размер

«Есть в осени первоначальной…» – лирическое стихотворение, принадлежащее к направлению «чистого искусства», пейзажной и философской лирике. В нём переплетается реализм, который выражается в точном описании пейзажа, с романтизмом, пронизанным упоением и восторженностью.

Размер стихотворения «Есть в осени первоначальной…» – ямб. Особенность произведения состоит в том, что в нём много пропусков ударений, что больше заметно в первой строфе. Рифмовка двух первых строф перекрёстная с чередованием женской и мужской рифмы. В третьей строфе прослеживается опоясывающая рифмовка.

Жанр

Это лирическое стихотворение, здесь яркое эмоциональное начало. В нём отражены мысли и чувства лирического героя, его восхищение тихими тёплыми осенними днями и вечерами. Тютчев — поэт «чистого искусства», не понимающий в поэзии преобладания социальных вопросов. В этом произведении, как и во многих других его работах, сочетаются два художественных направления: реализм и романтизм. Поэтому его строки окрашены точными картинами окружающей природы в сочетании с эмоциональным состоянием автора.

Композиция

Композиция стихотворения «Есть в осени первоначальной…» простая. Произведение состоит из 3 строф, каждая из которых несёт в себе законченную мысль.

  1. В первой строфе даётся картина самого начала осенней поры. Поэт поймал переход одного времени года в другое, описав его зыбкость и хрупкость.
  2. Во второй строфе читается светлая печаль о том, что всё пространство пустеет.
  3. В последней строфе писателем создаётся картина осени, полностью вступившей в свои права, но при этом атмосфера не гнетущая, а умиротворяющая.

Тема

Тема произведения – красота русской природы. Автор всю жизнь восхищался природой и выражал свои чувства на бумаге. Подобно умелому художнику, поэт изобразил великолепие момента, когда осень еще не успела вступить в права, а весь окружающий мир застыл в тёплых лучах августовского солнца.

Вторая тема стихотворения – философские размышления автора о человеческой жизни. Фёдор Иванович недолюбливал осень по той простой причине, что она напоминала ему о том, что всё имеет свойство заканчиваться. Осенняя пора была для него символом заката жизни человека.

Лирический герой произведения, за которым стоит сам автор, наблюдает за плавным течением жизни. Перед его глазами находится природа, которая только начала понемногу увядать. Впереди грядут тоскливые серые дни, лишённые всякой радости. Но в данный момент лирический герой наслаждается моментом и делится этим счастьем с читателем.

Образы и символы

Лирический герой, кем выступает сам Ф.И. Тютчев, наблюдает за наступлением осени, выделяя её начало, как время плавного перехода из летнего зноя в осеннюю прохладу, дарящую нечто невидимо-эфемерное, прозрачное. Самое начало осени рождает в авторе тёплые и нежные чувства, которые он выражает с особым трепетом. Он желает, чтобы эти мгновения продлились как можно дольше. Но наступает пора, когда всё меняется, приходит настоящая осень, и поэта одолевает лёгкая грусть перед опустением и тишиной.

  1. «Короткая и дивная пора» – это образ бабьего лета в самом начале осени, когда ещё тепло и только-только начали опадать листья. Стоит ясная и спокойная погода, но, кажется, она в любую секунду может перемениться, поэтому поэт называет её «хрустальной».
  2. «Лишь паутины тонкий волос / блестит на праздной борозде» – для лирического героя это символ застывания природы в осеннем холоде, когда всё вокруг замедляется в ожидании зимы.
  3. «И льётся чистая и тёплая лазурь / на отдыхающее поле…» – в этих строках Ф.И. Тютчев показывает последние тёплые лучи, касающиеся земли, как образ уходящего тепла.

Стихотворение «Есть в осени первоначальной» – анализ по плану

Вариант 1

История создания

Говоря об истории создания произведений Тютчева, нужно вспомнить, что поэт много времени проводит в пути, что давало ему возможность постоянно любоваться красотой и изменчивостью русской природы. Стихотворение было написано в 1857 году в августе, когда всё живое готовится к наступлению осени.

Тютчев с дочерью направлялся из Овстуга в Москву, когда его настигло вдохновение. Он стал набрасывать стихи на листке со списком дорожных затрат. Дочь, заметив, что руки отца дрожат от нетерпения, а ухабы на дороге не дают сосредоточиться, дописала вторую часть только что родившегося стихотворения под его диктовку.

Впервые это произведение было опубликовано спустя год в журнале «Русская беседа».

Тема

Прочитав стихотворение «Есть в осени первоначальной», трудно поверить, что его автор недолюбливал это время года. Тютчеву осень навевала тоску от осознания, что жизнь явление быстротечное. Но в данном стихотворении поэт изображает чудесный миг, когда природа ещё только готовится попасть под власть холодной зимы и словно замерла во всём своём великолепии.

Тема произведения — осенняя природа. Но пейзажной лирике Тютчева свойственно параллельное отражение размышлений о жизни и месте человека в ней. Поэтому в данной работе есть и вторая тема — размышления о жизни.

Стихотворение озвучивает ряд проблем:

Взаимосвязь человека и природы. Начало осени прекрасно, но впереди морозная зима. Период зрелости в жизни людей тоже прекрасен, но юные годы остались позади, а впереди неумолимо приближение старости.

Труд и человек. Нелёгок труд крестьянина, но он наполняет жизнь смыслом.

Смысл жизни. Наступление осени благоволит подведению итогов, уходящего года, оценке его со стороны.

Композиция

Стихотворение состоит из 3‑х четверостиший, каждое из них выступает в качестве самостоятельной пейзажной зарисовки. Однако законченность и истинный смысл четверостишия обретают, лишь при прочтении как единого целого.

Жанр

Стихотворение «Есть в осени первоначальной» относится жанру пейзажной и философской лирики. Тютчев — поэт «чистого искусства», непонимающий в поэзии преобладания социальных вопросов. В этом произведении, как и во многих других его работах, сочетаются два художественных направления: реализм и романтизм. Поэтому его строки окрашены точными картинами окружающей природы в сочетании с эмоциональным состоянием автора.

Стихотворение написано разностопным ямбом. В первых двух четверостишьях рифмовка перекрёстная, а в третьем — опоясывающая. Чередуются мужская и женская рифмы. Так создаётся впечатление музыкального звучания. Длинные строки сменяют короткие, характеризуя непостоянство и быстротечность природного состояния.

Средства выразительности

Тютчев известен использованием изысканных средств выразительности богатого на поэтику литературного русского языка. Для создания в стихотворении доподлинного ощущения постоянной связи человека и природы поэт использует следующие художественные приёмы:

Изящные эпитеты: «…лучезарны вечера», «…бодрый серп…», «…на праздной борозде», которые с точностью передают высшую степень восхищения окружающей природой.

Метафоры: «И льётся чистая и тёплая лазурь», «…паутины тонкий волос».

Олицетворения: «…день стоит…», «…серп гулял…».

Сравнения: «…день стоит как бы хрустальный», то есть прозрачный, хрупкий, неосязаемый и для поэта, и для его читателя.

Метонимию, точнее её разновидность синекдоху: «…падал колос»

В произведении дважды встречаются многоточия, которые создают ощущения недосказанности и возможность «додумать», представить любому из читателей собственную картину «первоначальной» осенней поры.

Вариант 2

Стихотворение «Есть в осени первоначальной…» Ф. И. Тютчева — одна из самых прекрасных, поэтичных, мелодичных и совершенных по степени художественного дарования элегий.

Элегия — жанр, в котором доминирует определенная фи­лософская направленность, мотив прощания, ухода, сохране­ния чистоты души. Ф. И. Тютчев использует образы природы для выражения сложного мира человеческой души. При этом в его художественном мире проявляется пристрастие именно к пограничным состояниям души и природы.

Тютчевские эле­гии, мелодичные пейзажные зарисовки — один из способов преодолеть жизненное одиночество. Поэт неоднократно жало­вался на некие «припадки тоски», которые порождало, веро­ятнее всего, ощущение конечности бытия.

Известно, что Федор Иванович не считал себя профессио­нальным поэтом. Его лирические откровения — чаще всего импровизации, зарисовки, сделанные по мотивам живых впе­чатлений. Поэт порой сам ощущал их незавершенность, не­достатки и огрехи. Однако именно благодаря этим качествам они и становятся столь запоминающимися и реалистичными. Необработанный слиток золота порой ценнее и важнее юве­лирно отточенной подделки.

В стихотворении проявляется излюбленная черта поэтики Ф. И. Тютчева — подчеркивание вертикальных координат ху­дожественного пространства. В мировоззрении поэта этот прием связан с идеей перехода от земной жизни к бессмертию, от земли к небу.

Первая строфа в этой связи представляет собой неболь­шую экспозицию. С осенью всегда в поэзии связан мотив за­вершения определенного жизненного цикла природы: весной все расцветает, летом — благоухает, а осенью природа гото­вится к зимнему сну. Ф. И. Тютчев тонко выделяет в осени особый период — первоначальный.

Именно в это время при­рода стоит как бы на грани расцвета своей красоты во всей полноте и неизбежности скорого увядания. Эпитет «хрусталь­ный» в полной мере характеризует хрупкость и кратковремен­ность этого периода. В последней строфе «И лучезарны вече­ра» Ф. И. Тютчев подчеркивает мотив света.

Во второй строфе поэт подчеркивает, что к осени заканчи­вается сбор урожая: «Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто все». Интересен ход в построении второй строфы: от обобщенной картины сбора урожая к тончайшей художественной детали: «Лишь паутины тонкий волос Бле­стит на праздной борозде».

Символично, что есть ощущение завершенности земледельческих работ, осознание важности их итогов, но при этом нет чувства беззаботной праздности. Простор и пустота вызывают у лирического героя лишь свет­лую печаль. Однако хрупкая красота мира природы заставляет его, забыв про все, стоять и любоваться: «И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле».

Таким образом, природа у Ф. И. Тютчева выполняет функ­цию гармонизирующего начала. Только в общении с природой человек способен познать ощущение вечности.

Вариант 3

История создания. Произведение “Есть в осени первоначальной…” (1857 г.) Ф. И. Тютчев написал во время возвращения из имения в Москву. Потрясенный великолепным пейзажем поэт почувствовал прилив вдохновения и прямо в дороге перенес пришедшие на ум строки на бумагу. Произведение было впервые опубликовано в 1858 г.

Жанр стихотворения — пейзажная лирика.

Основная тема произведения — особый период в начале осени, т. н. “бабье лето”. Тютчев обратил внимание на особое состояние природы в этот непродолжительный период: “день… как бы хрустальный”. Мимолетное возвращение летнего тепла кажется необъяснимым явлением. Возникает ощущение, что это очарование может быть легко разрушено. Сельскохозяйственные работы уже закончены. Поля опустели. Ничто не нарушает разлитого в природе спокойствия и умиротворения.

Автор подмечает незначительную, но характерную деталь: “паутины тонкий волос… на праздной борозде”. Опустела не только земля, но и воздушные просторы. Птицы улетели на юг; больше не слышно их пения. Человеку предоставляется последняя возможность насладиться теплом. До “зимних бурь” еще далеко, но прекрасная пора “бабьего лета” сменится осенней непогодой и слякотью. Этот период является переходным. Природа словно застывает в хрупком состоянии.

Композиция стихотворения последовательная. Оно состоит из трех строф, представляющих собой три больших предложения.

Размер произведения — разностопный ямб. Рифмовка перекрестная (первая и вторая строфа) и опоясывающая (последняя строфа).

Выразительные средства. Красоту осеннего пейзажа подчеркивают эпитеты (“дивная”, “лучезарны”, “чистая и теплая”), сравнение (“как бы хрустальный”). Эпитеты “праздный” и “отдыхающее” намекают на закончивших свою работу крестьян. Ощущение незримого присутствия человека достигается с помощью олицетворений: “серп гулял”, “падал колос”.

Главная мысль произведения заключается в том, что человек составляет с природой единое целое. Городские жители давно утратили ощущение этого единства. Жизнь же простых крестьян полностью подчинена смене времен года. Весна — пробуждение природы и начало сельскохозяйственных работ. Лето — расцвет животного и растительного мира, самая горячая пора для земледельца.

Начало осени — “хрустальное” состояние природы, заслуженная возможность для человека отдохнуть. Эта “пауза” необходима для подготовки к суровой русской зиме. Немногие русские поэты (за исключением Пушкина) с такой теплотой и любовью относились к осени. Традиционно это время года ассоциируется с упадком жизненных сил, смертью, тоской и печалью. Произведение Тютчева, напротив, очень оптимистично. Поэт рад, что до зимы еще далеко. В наступлении осени он видит достижение природой особой гармонии и красоты.

Темы, проблемы и настроение

В стихотворении «Есть в осени первоначальной…» главным образом представлена основная тема русской природы, которой восхищается автор. Ф.И. Тютчев имеет в виду её переменчивость, подразумевая и быстротечность времени, что подталкивает его всё больше и больше любоваться мимолётными картинами окружающего мира. В произведении он запечатлел такой короткий период осенний поры, почти неуловимый, к которому автор смог подобрать слова. Стихотворение имеет глубину, ощущая которую, можно соприкоснуться с чувствами поэта, с красотой жизни, рассеянной в природе.

Ф.И. Тютчев озвучивает несколько проблем в своём произведении. Их можно заметить по интонациям строк, по словам и даже по знакам препинания.

  • Автор вкладывает в стихотворение тему жизни и её смысла. Осень – это завершение года, то время, когда человек подводит итоги и строит новые планы, оценивает пройденные, безвозвратно ушедшие дни.
  • Поэт говорит о связи природы и человека. Осень для него – это увядание не столько естества окружающего мира, сколько человека. В понимания автора, осень – это приближение старости человека. Юность вместе с летом осталась позади, теперь наступила зрелость, а впереди старость – зима.
  • О крестьянском труде Ф.И. Тютчев пишет с уважением, говоря о том, что уборочная пора была сложной, но меж тем она принесла пользу и радость крестьянам. Осень в понимании поэта – это время, когда труженики могут перевести дух, и вместе с ними «отдыхающее поле» остаётся наедине с небом.

Особенности третьей строфы стихотворения


Третья строфа произведения «Есть в осени первоначальной…» особенна интересна. Здесь присутствует своеобразное напоминание, что в скором времени наступит зима, а с ней придут зимние бури.
В шедевре имеется восклицание лирического героя. Тютчев указывает на определенную пустоту, которая мотивируется звенящей тишиной. Такие строки несут только покой и полное умиротворение. Автор отмечает, что как и натуральная природа, так и сам человек рано или поздно нуждаются в перерыве, чтобы по-настоящему насладиться тишиной, а также разлившейся по пространству гармонией.

В строках приводится сравнение осеннего периода с закатом, который в определенный момент возникает на пути практически каждого человека. Фёдор Иванович отмечает не период старения, а время, которое принято называть зрелостью. Это период подтвержденный мудростью, полученной за прожитое время.

Автор старается охватить своим особенным лирическим взором все окружающее пространство – это и опустевшие красивые поля, и различные мелочи, к примеру, тонкий волос паутины. После принятия и изучение прошедших лет на жизненном пути, люди максимально остро начинают ощущать данные моменты. Они понимают свою роль, а также принадлежность к окружающему миру, особенное единство с натуральной природой.

Всё это позволяет максимально точно передать атмосферу осени и сформировать в воображении прозрачность, которые способны навеять легкую грусть и печаль на душе.

Средства выразительности

Безусловно, в стихотворении «Есть в осени первоначальной..,» можно выделить немало троп, которые создают ту гармоничную атмосферу природы, которую стремился передать Ф.И. Тютчев.

  1. Эпитеты: «дивная пора», «день хрустальный», «лучезарны вечера», «бодрый серп», «праздная борозда», «отдыхающее поле», «чистая лазурь».
  2. Метафора: «пустеет воздух», «льётся лазурь».
  3. Сравнение: «день стоит как бы хрустальный».
  4. Олицетворение: «день стоит», «серп гулял».
  5. Разновидность метонимии – синекдоха: «серп гулял», «падал колос».
  6. Антитеза: «Где бодрый серп гулял и падал колос, / Теперь уж пусто всё – простор везде…»

Многоточие в первой и последней строфе показывает то, что о природе можно говорить и писать бесконечно. Кроме того, в многоточии чувствуется, будто бы автор говорил непосредственно с читателем об изменении в природе и вдруг задумался о жизни и остановился, глядя на поле, о котором он произнёс последнюю строку своего стихотворения.

Автор: Диана Танцур

Краткий анализ стиха «Есть в осени первоначальной» Ф.И. Тютчев

Вариант 1

Поэзия Фёдора Ивановича Тютчева изображает картины русской природы. Стихотворение “Есть в осени первоначальной…” было написано в одна тысяча восемьсот пятьдесят седьмом году. В этом произведении запечатлён замечательный осенний пейзаж.

Стихотворение является образцом художественного стиля поэта. Здесь Фёдор Иванович Тютчев делится чувствами, которые дарит красивая осень. Одиночество и чувство утраты, спокойствие и немая радость царят в душе поэта. Изображая то, что открывается взгляду поэта, и представляя прошлое и будущее, Ф. И. Тютчев раскрывает свои мысли и чувства.

Произведение богато эпитетами: ” в осени первоначальной”, “дивная пора”, “день хрустальный”, лучезарны вечера”, “бодрый серп”, “паутины тонкий волос”, “праздная борозда”, “чистая и тёплая лазурь”, “отдыхающее поле”.

Эпитеты позволяют глубже раскрыть пейзаж. Автор вкладывает глубокий смысл в короткие строки:

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Эпитеты позволяют читателю самостоятельно домыслить эти образы, представить осенний пейзаж. Такое может быть, когда солнце светит ярко, но ласково, спокойно, а вечером на небе появляются яркие оранжевые и жёлтые облака.

Вместе с тем эпитеты служат для передачи авторского отношения и чувств. Автор грустит о той поре, когда “бодрый серп гулял”. Теперь ему становится тоскливо оттого, что “паутины тонкий волос блестит на праздной борозде”.

Это произведение является ярким образцом творчества русского поэта. Любовь к родине, изображение красоты русской природы — основные мотивы творчества Фёдора Ивановича Тютчева.

Вариант 2

Пейзажной лирике Тютчева Федора Ивановича стоит приделить большое внимание. Это непросто описание природы, это целый момент жизни пережитый, описанный и наполнен смыслом. Невозможно читать стихотворение автора и не представлять ту красу, о которой идет речь. Большого внимания требует стихотворение «Есть в осени первоначальной…», потому как автор не любил осень и считал ее, символизирующей смерть живой природы.

Но не восхищаться ее красой он также не мог. Поэтому 22 августа 1857 года возвращаясь с дочерью в Москву, он был поражен красотой окружающей природы и сделал черновик данного стихотворения. Относят его уже к более зрелой лирике поэта.

Период, описанный в стихотворении, еще не совсем наступившая осень, а последние теплые деньки, называемые в народе «бабьим летом». Автор использует много красивых эпитетов, делая тем самым стихотворение сказочным и запоминающимся. День в него приобретает хрустальный цвет, а вечера стаю лучезарными. Также видна взаимосвязь человека и природ. Появляется образ поля, где гулял серп и падал колос.

Стихотворение состоит из трех строф, написанных разностопным ямбом. Рифмовка в первых двух строфах используется перекрестная, а в последней — опоясывающая. Мужские и женские рифмы чередуются, создавая музыкальное звучание, а использование длинных и коротких строк показывает недолговечность и непостоянство природы.

Федор Тютчев всегда показывал, что осень наводит на него угнетение и тоску. Она напоминает о том, что все в жизни имеет свой финал и человеческая жизнь не исключение. А в более зрелом возрасте такие вещи ощущаются сильнее, поэтому унылый осенний период автор старался проводить за границей, так он спасался от увядающего русского пейзажа. Но предшествие осени и теплые последние деньки очень любил.

Вариант 3

«Есть в осени первоначальной…» было написано Тютчевым в 1957 году в середине творческого пути автора. Вдохновило автора окружающая природа, в один из дней он возвращался домой с дочерью и был поражен картиной вокруг.

Стихотворение пронизано лиризмом и тонким описанием пейзажа начала осени. Ведь эта пора по-особенному волшебна, автор показал некую грань между уходом лета и появлением нового времени года.

Главную роль в описании принимают эпитеты, автор называет эту пору “дивной”, показывая этим не только красоту осени, но и необыкновенность дней. Одной из характерных особенностей творчества Тютчева было объединение человека и природы, особенно видно это в стихотворении благодаря образу поля и метомимий.

Третья строфа повествует о том, что всё живое чувствует приближение зимы. Для поэта осень была как зрелость человека, мудрость. Это стихотворение несет легкий осенний воздух, некую печать и нежную грусть.

Произведение состоит из трех строф, Тютчев использовал перекрестную рифмовку и музыкальный ритм. Среди художественных средств не только эпитеты играют главную роль, еще есть сравнения, метафоры, олицетворения и антитезы.

Анализ стихотворения Тютчева «Идет падение оригинала ...». «Хрустальный» осенний поэт

Философские размышления Ф.И. Тютчев о природе начинает рано, когда ему еще не исполнилось 20 лет, и пройдет через всю творческую жизнь поэта. Кроме того, он рисует и просто поэтические картины природы новым ярким языком и чистыми красками. Природа поэта живая, одухотворенная. В нем есть все: и любовь, и язык, и свобода, и душа. Исходя из этого авторского понимания природы, следует проанализировать стихотворение Тютчева «Там в подлинной осени…».

Образная система поэта

Он чрезвычайно гибкий и сочетает в себе конкретные, видимые признаки мира и личное впечатление, которое этот мир производит на автора. Необходимо прочесть первое медленное четверостишие, и перед глазами читателя встает ясная картина начала бабьего лета, многократно всеми виденная и ожидаемая.

Начальная осень короткая, но время чудесное, то есть чудесное и прекрасное. Иными словами, это «хрустальный» день необычайной чистоты и ясности, и как бы самый прозрачный кристалл покрыл и защитил его.От чего? Об этом и пойдет речь в конце работы. А вечера потрясают красотой - сиянием (все пронизано светом неугасимого вечернего солнца, которое вечером не хочет покидать небо, а задерживается на нем и окрашивает в его синева все цвета заката. ). Об этом необходимо написать, проанализировав стихотворение Тютчева «Под падением оригинала…».

Второе четверостишие

Поля пустые, нет людей, которые их возделывают, спешат на работу серпами, к которым прикреплен эпитет «сильнодействующий», срезая пшеницу, быстро убирая урожай.Только обширное пространство от края до края, отдыхающие борозды и тонкая паутина, которая блестит на растениях и, по национальным приметам, означает теплую долгую осень и холодную зиму.

А еще люди заметили, что начало осени всегда связано с вылетом птиц, поэтому на небе тоже пусто (воздух Тютчева пуст). Поэма была написана в самые первые дни осени, которую люди тонко делили на времена года: начало, золотая осень, глубокая осень, предзиме, первозданная местность.Все это можно отразить, проанализировав стихотворение Тютчева «Есть начальная осень…».

Последнее четверостишие

Воздух был пуст, как уже было сказано, и птицы замолчали. Все погружено в глубокую тишину и покой, готовится к зимнему отдыху. Но до предзимья, которое начинается с осенних бурь, примерно с конца октября, еще далеко. И хотя небо лазурное, это слово означает его невероятно нежный безмятежный синий цвет.

Так можно начать анализ стихотворения Тютчева «Начальная осень…», в ​​котором говорится об абсолютном покое, царящем в природе и передающемся душе человека, с любовью взирающего на окружающую среду. Проходящее лето и наступающая осень без печали и тревог, а только наслаждение их красотой.Такова его эмоциональная окраска и тема стихотворения.

История стихотворения

Федор Иванович вернулся в Москву с дочерью Марией, которой тогда было около семнадцати лет, из своего села Овстуг Брянской губернии. На третий день путешествия он продиктовал своей дочери текст этого стихотворения.

Начало умиротворяющей осени вдохновило поэта на красивые строки о русской осени. В эти годы (50–60) он обычно не обращается к теме природы, его стихи обычно политизированы, поэтому выделяются из общего ряда.

Художественные тропы

Эпитеты, которые использует автор, становятся ведущими и главными, создавая образ тонкого перехода от лета к осени. «Чудная» осень прощается с нами, отдавая последние прекрасные дни. «Хрусталь» по отношению к дню подчеркивает как хрупкость своей красоты, так и особую прозрачность небосвода. «Сияющий вечер» создает особенно яркое и радостное настроение. В этом проявляется необходимость анализа стихотворения «Идет падение оригинала…» Тютчева.

Противоположность видна в противостоянии теперь пустого поля, которое раньше было заполнено жнецами с серпами. Воплощение - паутина, преподанная как «тонкие волосы». Метафора - струящаяся лазурь, теплая и чистая. Сравнения можно найти после слов «как» или в форме инструментального падежа существительного. Так продолжает анализ стихотворения Тютчева «Идет падение оригинала…» Короче, остается немного подумать - рифма.

В первых двух четверостишиях используется перекрестная рифма, то есть первая строфа рифмуется с третьей, а вторая - с четвертой.В конце рифма становится опоясывающей - первая строфа рифмуется с последней. Ямб создает очень музыкальный ритм.

Анализ стихотворения Тютчева «Под падением оригинала…» по плану:

  • Автор и название работы.
  • История создания.
  • Эмоциональная окраска.
  • Тема.
  • Трассы.

Читая это стихотворение, понимаешь, что поэт сумел воспроизвести все цвета и звук, в данном случае - полную тишину природы.Его образы проникнуты чувством и раздумьем, заключены в строгой элегантности форм.

Анализ стихотворения Тютчева «Есть в свое время осень ...». «Хрустальный» водопад поэта

Философские размышления Ф.И. Разговоры Тютчева о природе начинаются рано, когда ему еще не исполнилось 20 лет, и пройдут через всю творческую жизнь поэта. Кроме того, он рисует просто поэтические картины дикой природы новым ярким языком и чистейшими красками. У поэта живая природа, она одухотворена.В нем есть все: любовь, язык, свобода и душа. Исходя из этого понимания природы автором, следует провести анализ стихотворения Тютчева «Есть осенью подлинник ...».

Образная система поэта

Она чрезвычайно гибкая и сочетает в себе конкретные, видимые признаки мира и личное впечатление, которое этот мир производит на автора. Стоит прочесть первое неторопливое четверостишие, и перед глазами читателя встает четкая картина начала бабьего лета, много раз виденного и ожидаемого всеми.Первая осень короткая, но на этот раз чудесная, то есть удивительная и красивая. Иными словами, это «хрустальный» день необычайной чистоты и ясности, и как бы самый прозрачный кристалл покрыл и защитил его. От чего? Об этом и пойдет речь в конце работы. А вечера поражают красотой - сиянием (все пронизано светом неугасимого вечернего солнца, которое вечером не хочет покидать небо, а задерживается на нем и раскрашивает его голубизну всеми красками заката).Об этом необходимо писать при анализе стихотворения Тютчева «Есть в подлиннике осень ...».

Второе катрен

Поля пустые, нет людей, которые их обрабатывали, спешно работали серпами, к которым применяется эпитет «бодрый», колоть пшеницу, быстро убирать урожай. Было только огромное пространство от края до края, отдыхающие борозды и тонкая паутина, которая блестит на растениях и, по народным поверьям, означает теплую долгую осень и холодную зиму.А еще люди заметили, что начало осени всегда связано с вылетом птиц, поэтому и небо пусто (воздух Тютчева пуст). Поэма была написана в самые первые дни осени, которую люди тонко делили по временам года: начало, золотая осень, глубокая осень, предзима, первая зима. Все это можно отразить, проанализировав стихотворение Тютчева «Там в подлинной осени ...».

Последний катрен

Воздух был пуст, как уже говорилось, и птицы молчали.Все погружает в глубокую тишину и покой, готовясь к зимнему отдыху. Но еще далеко до предзимницы, которая начнется вместе с осенними штормами, примерно с конца октября. И хотя небо лазурное - это слово означает его невероятно нежный безмятежный синий цвет.

Таким образом, можно приступить к анализу стихотворения Тютчева «Там в первозданной осени ...», в котором говорится о царящем в природе полном умиротворении и которое передается в душе человека, с любовью смотрящего на уходящее. лето и наступающая осень без печали и тревог, а только наслаждение своей красотой... Это его эмоциональная окраска и тема стихотворения.

История создания стихотворения

Федор Иванович вернулся в Москву с дочерью Марией, которой тогда было семнадцать, из своего села Овстуг Брянской губернии. На третий день пути он продиктовал дочери текст этого стихотворения. Начало умиротворяющей осени вдохновило поэта на чудесные строки о русской осени. В эти годы (50 - 60) он обычно не обращается к теме природы, его стихи обычно политизированы, поэтому выделяются из общего ряда.

Художественные тропы

Эпитеты, которые использует автор, становятся ведущими и главными, создавая образ тонкого перехода от лета к осени. «Чудная» осень прощается с нами, подарив нам последние прекрасные дни. «Хрусталь» по отношению к дню подчеркивает хрупкость своей красоты и особую прозрачность небосвода. «Сияющий вечер» создает особенно светлое и радостное настроение. Это показывает, как анализирует стихотворение Тютчева «Есть осенью оригинал... "должно быть выполнено.

Противоположность видна в противопоставлении теперь пустого поля тому факту, что оно ранее было заполнено жнецами с серпами. Олицетворением является паутина, которую преподают как" тонкие волосы ". Метафора такова. струящаяся лазурь, теплая и чистая. Сравнения можно найти после слов «как» или в инструментальном падеже существительного. Так анализируется стихотворение Тютчева «Есть в подлинной осени ...» Короче, есть осталось немного подумать - рифма

В первых двух четверостишиях используется перекрестная рифма, то есть первая строфа рифмуется с третьей, а вторая - с четвертой.В конце рифма становится кольцевой - первая строфа рифмуется с последней. Ямб создает очень музыкальный ритм.

Анализ стихотворения Тютчева «Осенью оригинал ...» по плану:

  • Автор и название произведения.
  • История создания.
  • Эмоциональная окраска.
  • Тема.
  • Трассы.

Читая это стихотворение, понимаешь, что поэт умел воспроизвести все цвета и звук, в данном случае - полную тишину природы.Его образы проникнуты чувством и раздумьем, заключены в строгую грацию формы.

Анализ стихотворения Тютчева «Есть в падении оригинал ...». «Хрустальная» осень поэта

Философские размышления Ф. Натура Тютчева начинается рано, когда ему еще не исполнилось 20 лет, и пройдет через всю творческую жизнь поэта. Кроме того, он рисует и просто поэтические картины дикой природы новым ярким языком и чистыми красками. Природа поэтессы живая, она духовная.В нем есть все: и любовь, и язык, и свобода, и душа. Исходя из такого понимания природы автором, необходимо проанализировать стихотворение Тютчева «Есть осенью подлинник ...».

Образная система поэта

Она чрезвычайно гибкая и сочетает в себе определенные, видимые признаки мира и личное впечатление, которое этот мир производит на автора. Стоит прочесть первое неторопливое четверостишие, и перед глазами читателя встает четкая картина начала бабьего лета, которую много раз уже видели и ждали.

Начальная осень короткая, но пора - чудесная, то есть удивительная и красивая. Другими словами, это «хрустальный» день необычайной чистоты и ясности, как если бы кристалл был кристально чистым и покрыл его. От чего? Об этом и пойдет речь в конце работы. А вечера поражают красотой - сиянием (все пронизано светом сплошного вечернего солнца, которое вечером не хочет покидать небо, а задерживается на нем и окрашивает его синюю во все краски заката. ).Об этом нужно писать, делая анализ стихотворения Тютчева «Есть в падении оригинал ...».

Второе катрен

На полях пусто, нет людей, которые их обработали, торопливо обработали серпы, которым прикреплен эпитет «веселые», колющие пшеницу, быстро убирающие урожай. Были только бескрайние просторы, отдыхающие борозды и тонкая паутина, которая блестит на растениях и по народным приметам означает теплую долгую осень и холодную зиму.

И люди заметили, что начало осени всегда ассоциируется с полетом птиц, поэтому и в небе пусто (воздух Тютчева пуст).Поэма была написана в самые первые дни осени, которую люди тонко делили по временам года: начало, золотая осень, глубокая осень, предзима, первый зимний сезон. Все это можно отразить, проведя анализ стихотворения Тютчева «Есть осенью подлинник ...».

Последний катрен

Воздух, как уже упоминалось, опустел, и птицы умолкли. Все погружается в глубокую тишину и покой, готовясь к зимнему отдыху.Но до предзимнего сезона, который начнется с осенних штормов, примерно в конце октября, еще далеко. И хотя небо лазурное - это слово означает его невероятно нежную безмятежную голубизну.

Таким образом, можно приступить к анализу стихотворения Тютчева «Осенью подлинник ...», в котором говорится о царящем в природе крайнем покое и которое передается в душе человека, с любовью смотрящего на уходящее лето. и наступающая осень без печали и тревог, а только наслаждение их красотой.Это его эмоциональная окраска и тема стихотворения.

История создания стихотворения

Федор Иванович возвращался в Москву с дочерью Марией, которой на тот момент было около семнадцати лет, из своего села Овстуг Брянской губернии. На третий день пути он продиктовал дочери текст этого стихотворения.

Начало мирной осени вдохновило поэта на прекрасные строки о русской осени. В эти годы (50-60) он обычно не обращается к теме природы, его стихи обычно политизированы, поэтому он выделяется из общего ряда.

Художественные тропы

Эпитеты, которые использует автор, становятся ведущими и главными, создавая образ тонкого перехода от лета к осени. «Дивная» осень прощается с нами, даря последние прекраснейшие дни. «Хрусталь» по отношению к дню подчеркивает хрупкость своей красоты и особую прозрачность неба. «Сияющий вечер» создает особенно яркое и радостное настроение. Здесь показано, как анализировать стихотворение «Есть в падении оригинал ...» Тютчева.

Антитезис виден в пустом ныне поле с тем, что раньше оно было заполнено жнецами с серпами.Воплощение - это паутина, которую преподают как «тонкие волосы». Метафора - это струящаяся лазурь, теплая и чистая. Сравнения можно найти после слов «как» или в форме инструментального существительного. Таков анализ стихотворения Тютчева «В падении оригинала ...» Короче, осталось немного подумать - рифму.

Первые два катрена используют перекрестную рифму, то есть первая строфа рифмуется с третьей, а вторая с четвертой. В конце рифма становится опоясывающей - первая строфа рифмуется с последней.Ямб создает очень музыкальный ритм.

Анализ стихотворения Тютчева «Есть в падении оригинал ...» по плану:

  • Автор и название произведения.
  • История создания.
  • Эмоциональная окраска.
  • Тема.
  • Пути.

Читая это стихотворение, понимаешь, что поэт умел воспроизводить все цвета и звуки, в данном случае полное безмолвие природы. Его образы проникнуты чувством и медитацией, заключены в строгую элегантность форм.

Анализ стихотворения Тютчева «Осенний вечер.

Поэма «Осенний вечер» относится к периоду раннего творчества Ф. И. Тютчева. Он был написан поэтом в 1830 году во время одного из его коротких визитов в Россию. Изящное, легкое стихотворение, созданное в духе классического романтизма, - это не просто пейзажная лирика. Тютчев осмысливает в ней осенний вечер как явление жизни природы, ищет аналогии с явлением природы в явлениях человеческой жизни, и эти поиски придают произведению глубокий философский характер.
«Осенний вечер» - развернутая метафора: поэт ощущает «Нежную улыбку увядающей» осенней природы, сравнивая ее с «Божественная стыдливость страданий» в человеке как прообраз нравственности.

Стихотворение написано пентаметром ямба , использована перекрестная рифма. Короткое стихотворение из двенадцати строк - одно сложное предложение, читаемое на одном дыхании. Словосочетание «нежная увядающая улыбка» объединяет в себе все детали, создающие образ увядающей природы.

Природа в стихотворении изменчива и многогранна, насыщена красками и звуками.Поэт сумел передать неуловимое очарование осенних сумерек, когда вечернее солнце меняет облик земли, делая краски богаче и ярче. Яркость красок (лазурь , малиновые листья, блеск, пестрота деревьев ) слегка приглушена эпитетами, создающими полупрозрачную дымку - туманный, легкий.

Для изображения осенней природы Тютчев использует прием синтаксической конденсации, комбинируя воедино различные средства художественного выражения: градацию ( «повреждение» , «утомление» ), олицетворение ( «томный шепот» листьев) , метафоры ( Зловещий блеск , «Улыбка увядания» ), эпитеты ( сладкий, кроткий, застенчивый, туманный ).

«Осенний вечер» полон разнообразных по структуре и значению эпитетов - синтетических ( Зловещий блеск и пестрота деревьев ), цветных ( «Малиновые листья» ), сложных ( «Сад-сирота» ). Контрастные эпитеты - «Сладкое, таинственное очарование» и Зловещее сияние , «Туманная и тихая лазурь» и «Порывистый, холодный ветер» - очень выразительно передают переходное состояние природы: прощание с осенью и предчувствие зимы.

Состояние характера и переживания лирического героя помогает выразить использованную Тютчевым аллитерацию , создающую эффект падающей листвы ( «Томный шепот малиновых листьев» ), свежее дыхание ветра ( »И , как предчувствие надвигающихся бурь // Порывистый, холодный ветер »).

Для поэта характерно пантеистическое понимание пейзажа. Природа Тютчева очеловечена: она, как живое существо, дышит, чувствует, переживает радость и печаль.Тютчев воспринимает осень как кроткое страдание, болезненную улыбку природы.

Поэт не отделяет мир природы от мира людей. Параллель между этими двумя изображениями создается с помощью олицетворений и составного эпитета «Грустная сирота» , подчеркивающего тему прощания. Легкая грусть, навеянная предчувствием скорой зимы, смешана в стихотворении с радостным чувством - ведь природа циклична, и после наступающей зимы окружающий мир снова возродится, исполненный сочных весенних красок.

В мгновенном впечатлении осеннего вечера Тютчев заключил в себе свои мысли и чувства, всю бесконечность своей жизни. Тютчев сравнивает осень с духовной зрелостью, когда человек обретает мудрость - мудрость жить и ценить каждое мгновение жизни.

  • Анализ стихотворения Ф.И. Тютчев "Silentium!"
  • «Весенняя гроза», анализ стихотворения Тютчева
  • «Я тебя встретил», анализ стихотворения Тютчева
  • «Последняя любовь», анализ стихотворения Тютчева

В легкости осенних вечеров
Сладкое, таинственное очарование:
Зловещий блеск и пестрота деревьев,
Малиновые листья томные, легкий шелест,
Туманная и тихая лазурь
Над печальной, сиротской землей,
И, как предчувствие нисходящих штормов,
Порыв, временами холодный ветер,
Ущерб, истощение - и все остальное
Та нежная увядающая улыбка
То, что в разумном существе мы называем
Божественной застенчивостью страдания.

Октябрь 1830 г.

Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Осенний вечер»

Поэзия Ф.И. Тютчева занимает почетное место среди русской пейзажной поэзии. В его стихотворениях гармонично слились два стиля: русский и классический европейский. Произведения Федора Ивановича по стилю, содержанию, ритму можно сравнить с традиционными одами Гете, Гейне, Шекспира. Но они гораздо скромнее по размеру, что придает текстам глубину и объем.

Любимым временем дня Тютчева был вечер.В его текстах много стихотворений, посвященных этому периоду. Вечер в стихах Тютчева многогранен, загадочен, волшебен. А природа одухотворена, наделена человеческими чертами, мыслями, эмоциями. Одно из этих стихотворений - «Осенний вечер».

Пейзажный этюд был написан в 1830 году. Исследователи относят его к ранним текстам поэта. Был относительно спокойный, но не самый радостный период в жизни автора. Недавно был заключен официальный брак с первой женой.Свободолюбивого юношу захватила семейная жизнь. Меня угнетала и жизнь вдали от Родины. Тютчев почувствовал тоску по беззаботной молодости.

Миниатюра родилась поэту, когда он был на родине, ненадолго побывал в России. И она стала ярким образцом классической поэзии романтизма. Русский октябрьский вечер пробуждал ностальгию, внушал меланхолию. В явлениях природы автор ищет аналогии с событиями человеческой жизни. Он намекает на то, что в людях все циклично, как и смена времени суток и времен года.Рассуждения придают стихотворению глубокий философский характер.

Природа Тютчева настоящая, полная красок и звуков. Используется излюбленный авторский прием - метод художественного параллелизма. Здесь ему помогают перевороты: «малиновые листья», «иногда холодный ветер».

Поэма представляет собой одно сложное предложение, состоящее из 12 строк в одной строфе. По смыслу, ритму и стилю текст делится на три части. В первой части размеренным темпом идет дискуссия о том, насколько красивы осенние вечера.Создается романтическое настроение.

Вторая часть напоминает читателю, что восхищение продлится недолго. Все мимолетно. Впереди ледяные ветры, снежные бури. Идет обострение ситуации, меняется ритм, ускоряется темп чтения. Из центральной части текста дует зимний холод. Это резко контрастирует с введением. Использовал метод антитезиса.

Третья часть философская. Есть сравнение человеческого существования с тем, что происходит в природе.Использованы олицетворения с мрачной окраской: «кроткая увядающая улыбка», «застенчивость страдания». Все детали создают образ увядающей, засыпающей природы. Автор приходит к выводу о цикличности жизни.

Трехфазная композиция не вносит дисгармонии в восприятие текста. В повествовании нет драматических эмоциональных скачков. Стихи написаны пентаметром ямба. Используется перекрестная рифма. Что придает тексту объемность, мелодичность.Рассказчик и сама природа становятся лирическими героями.

Произведение стало ярким образцом своеобразной натурфилософской поэзии Федора Ивановича. Пейзаж и философия сливаются воедино, дополняют друг друга. Осень для поэта - символ духовной и возрастной зрелости. Время сбора урожая не только с полей, но и с ментального. Период подведения итогов.

Поэма оставляет после прочтения приятные эмоции, заставляет задуматься. Учит ценить каждое мгновение.С одной стороны, важно любить лето, тепло, счастье, потому что потом наступит холод, метель. С другой стороны, поэт обращает наше внимание на то, что каждый раз прекрасен, по-своему уникален. Вам нужно научиться видеть красоту в простых вещах.

Если вы обнаружили ошибку, выберите фрагмент текста и нажмите Ctrl + Enter .

Пейзаж - текст песни F.I. Тютчев занимает особое место в русской литературе. Эти стихи всегда будут привлекать читателя своей неповторимой глубиной и яркостью образности.Стихотворение «Осенний вечер» - одна из таких жемчужин.

F.I. Тютчев написал стихотворение «Осенний вечер» в октябре 1830 года. Поэт был тогда в Мюнхене в качестве атташе дипломатической миссии.

Примечательно, что за границей молодому писателю практически не с кем было поговорить на его родном языке - русском. Заполнить эту пустоту смогли только стихи и общение с дядей Н.А.Хлоповым. Вероятно, тоска по дому, осенняя погода вдохновили Тютчева на меланхолические мысли, что послужило толчком к созданию стихотворения «Осенний вечер».

Жанр, направление и размер

В этом стихотворении ощутима юношеская страсть Тютчева к русской поэзии XIX века. Это проявляется в торжественном одическом характере произведения, в использовании ярких эпитетов (сладкий, грустный, сиротский), а также в использовании незавершенных форм (ветер). Однако «Осенний вечер» относится к зрелому периоду, когда автора интересовали Шеллинг, Блейк и Гейне. В это время у Тютчева складывается его особенная натурфилософская поэзия.

Сочинение стихов не изобретательно: размер этого произведения - пятиугольник ямба, а рифма - крест. Тютчев оригинален и в другом, в частности, в переосмыслении жанра пейзажной лирики.

Состав

Поэма имеет гармоничную трехчастную композицию. Двенадцатистрочную строфу можно разделить на четверостишие, и они выстроятся в особую линию по градации: от легкого пейзажного наброска до глубокого философского заключения.

  1. Первая часть - пейзажный набросок.Здесь выдвигается тезис, на котором построена вся работа.
  2. Во второй части появляются более драматические картины, передающие увядание природы.
  3. Финал поэмы - философский вывод, в котором проводится параллель между человеком и окружающим его миром.

Изображения и символы

Наряду с типичными для изображения осени изображениями (малиновые листья, тихая лазурь) Тютчев описывает очень необычные наблюдения: зловещий блеск, иссушающую улыбку.

Лирический герой поэмы - мыслитель. Его неординарный взгляд на мир позволяет увидеть не только обычные сцены осеннего вечера, но и помогает открыть для себя что-то новое, проецирует размышления на отношения между природой и человеком. Он видит кроткую улыбку на картинах увядания, и цвет листьев кажется ему зловещим.

Темы и настроение

Осень традиционно ассоциируется со старостью, за которой следует смерть. Но, тем не менее, нельзя утверждать, что стихотворение проникнуто только депрессивно-трагическими мотивами.Лирический герой пытается увидеть положительные моменты даже сквозь унылое настроение: легкость вечеров, таинственное очарование, легкий шорох.

Таким образом, основная тема эссе - противостояние увядающего и несгибаемого оптимизма. Автор сопереживает природе, неравнодушен к ее старению, но все же поэт не хочет поддаваться меланхолии и печали.

Идея

«Осенний вечер» - один из ярких образцов натурфилософской лирики Ф.И. Тютчев. Общая идея такого рода стихотворений - рассуждения о человеке и природе, их сопоставление. Тютчев осознавал ничтожность человека по сравнению со Вселенной и в некоторых случаях призывал читателей брать пример из внешнего мира.

В этом стихотворении основная идея - связь осеннего сезона и «разумного существа». Они похожи тем, что испытывают похожее чувство, называемое «божественным стыдом страдания». Она проявляется в людях и окружающем мире одинаково - в «нежной улыбке», только они это проявляют по-разному: человек - мимикой, а в природе листья меняют цвет, земля становится пустой, небо становится облачным.

Средства художественного самовыражения

Богатая образность произведения достигается за счет использования многочисленных средств художественного выражения. Чаще всего автор обращается к эпитетам, иногда применяя к существительному сразу два определения: «Сладкое, таинственное очарование», «томный, легкий шорох», «порывистый, холодный ветер».

Тютчев сравнивает увядание природы с человеческими страданиями. В тексте есть инверсии: малиновые листья, иногда холодный ветер.

Выдача себя за другое лицо - сквозной ход стихотворения.Этот прием затрагивает эпитеты (грустный, одинокий, томный), существительные, участвующие в описании природных явлений (улыбка, утомление). Кроме того, «поведение» ветра объясняется предчувствием «надвигающихся бурь». А все процессы, происходящие в природе осенью, сравнивают со старением человека.

Интересно? Держи это у себя на стене!

Пейзажная лирика всегда погружает читателя в мир мечтаний, надежд, творчества и печали. Это работа Федора Тютчева «Осенний вечер».Уже по самому названию понятно, что это произведение об осеннем пейзаже, о чудесной поре увядания природы.

В самом начале автор показывает, насколько восхитительны осенние пейзажи, все спокойно и умиротворенно, мирно и красиво, тишина и таинственный свет заката. Чуть позже настроение не только читателя, но и поэта меняется, появляется тревога, в свете заката, который падает на опавшие листья, а в легком движении осеннего воздуха кажется, что какая-то угроза прячется повсюду.Далее в душе снова поселяется тишина, покой, некая чарующая неподвижная картина. Закат, и закат сменяется лазурью, и крайние лучи солнца скрываются некой туманной дымкой, тоской, грустью, расставанием с солнцем и теплом, для него это все как сама жизнь. Вдруг внезапные сильные порывы ледяного ветра, предвестники неизбежной зимы, он грустит с конца осени, переживает и теряет спокойствие. Само произведение читается достаточно спокойно и не имеет резких эмоциональных скачков.

После прочтения стихотворения «Осенний вечер» кажется, будто все человечество, автор и сама природа стали единым, бессмертным, потому что одно время года сменяется другим, один жизненный цикл сменяется другим, как ночь. приходит после дня.

Рифма, написанная ямбическими пентаметрами двусложной стопой с ударением на втором слоге. С точки зрения синтаксиса это произведение представляет собой сплошное сложное подчиненное предложение. Использование множества тропов, метафор, сравнений, с эмоциональными эпитетами, сильными образами, емким глубоким философским смыслом, своеобразным внутренним духовным движением.

В таком маленьком стихотворении столько человеческих чувств, столько образов, мыслей и все это ничем не перегружает композицию.

8 класс, 10 класс

Анализ стихотворения Осенний вечер Тютчева

Федор Тютчев - человек, недаром занимающий место в русской литературе XIX века, и очень достойное. Ведь именно этот человек сумел описать все достоинства природы и ее красоту, и не просто сделать это, а совместить традиции европейской и русской литературы.

Поэма Федора Тютчева «Осенний вечер» очень красива, но не слишком велика. Он состоит из двенадцати предложений и не разделен на строфы. И все это создает интересный и детальный эффект. Именно это стихотворение Тютчева критики считают символом самого классического романтизма в литературе, и, конечно же, не только в русском языке.

Написано в 1830 году. Тогда, пока писалось это произведение, Тютчев находился в Мюнхене, и поэтому понятно, почему в его творчестве такое необычное отношение.Ведь осень, да еще в чужой стране, вызвала такие грустные и мрачные воспоминания и просто мысли о нем. Тоска по дому может быть трагичной, но в то же время романтичной?

Октябрьский вечер, дождливая погода, серое небо, холодный ветер - прекрасный фон для написания именно такого красивого и в какой-то степени даже уютного стихотворения. Такая погода сильно повлияла на поэта или тоску по дому, но произведение получилось красиво, и в литературе читается как символ романтики, а именно классики.

Осень, как и время года, заставляет людей унывать, но она может помочь создать такое прекрасное произведение.Тютчев прекрасно использовал и время, и место. К тому же поэт все же находит в такой погоде какое-то своеобразное очарование. И он подчеркивает это в начале своей работы. Что даже такое время года, и особенно его унылая середина, может обладать необъяснимой манящей красотой и комфортом. Яркие осенние вечера - что может быть прекраснее для уставшей души, как тогда чувствовал себя автор на чужбине.

Анализ стихотворения Осенний вечер по плану

Может вас заинтересовать

    Поэма Афанасия Фета «Муза» написана в 1882 году.Ему недавно исполнилось шестьдесят, за это время он успел выпустить несколько сборников стихов

    .
Федор Иванович Тютчев - русский дипломат, не лишенный поэтического романтизма и философского мировоззрения.Ему довелось жить в период расцвета русской литературы. И хотя стихотворение не было главным ремеслом Тютчева, он вошел в литературу как прекрасный поэт со своим неповторимым стилем.

Есть ли русский, который не знает своих знаменитых строк: «Умом Россию не понять ...». Этот патриотизм, сила и мощь присущ многим произведениям автора, даже если речь идет о любви или природе.

Великий романтик родился в ноябре 1803 года. Детство прошло в Орловской губернии под присмотром старших родственников.Начальное образование было получено дома. К знаниям Федора тянуло с детства, многие окружающие отмечали у мальчика незаурядный интеллект.

Обучение проводил поэт-переводчик по имени Райх. Он рассказал Федору о литературе античности, а также об итальянской культуре. К 12 годам Тютчев легко переводил зарубежные публикации разных писателей.

В 19 лет поэт решает продолжить учебу и поступает в Московский университет на факультет развития литературы.Именно здесь он знакомится со многими влиятельными людьми. Стихи, которые время от времени попадают на бумагу, молодой человек называет хобби.

Два года спустя он заканчивает учебу и устраивается на работу в Колледж иностранных дел. Очень скоро он получает новую должность и отправляется в Мюнхен в составе дипмиссии. Тютчев любил Европу. Здесь он дружит с Шеллингом и Гейне и переводит на русский язык произведения известных немецких классиков. Здесь он также пишет множество произведений, которые впоследствии были опубликованы в России.

Главное событие, сделавшее его известным, произошло в 1836 году. Именно в это время его произведения были опубликованы в журнале «Современник» Александра Сергеевича Пушкина.

Федор Иванович вернется из Европы только в 44-м году. Он начинает работать в Министерстве иностранных дел в Москве. Спустя десять лет писателя назначают на новую должность председателем. Федор Иванович Тютчев - фигура очень значимая, его уважают и ценят.У него было отличное чувство юмора, а также он был прекрасным собеседником.

Анализ стихотворения «Осенний вечер»

Это произведение относится как раз к периоду становления поэта, когда Федор Иванович Тютчев только начал активно развиваться. Шедевр «Осенний вечер» относится к ранним произведениям. Поэма создана в далеком 30-м году девятнадцатого века. На момент написания автор находился в России во время своего следующего визита на родину.

Работа «Осенний вечер» создана в духе изысканного и классического для того времени течения - романтизма.Шедевр отличается мягкостью и легкостью, он заметно выделяется среди произведений пейзажной поэзии. В стихотворении Федора Ивановича читателю нелегко увидеть осенний вечер, являющийся неким природным явлением. Автор описывает взаимосвязь между природой и жизнью человека. Такие черты придают линиям особый и глубокий философский смысл.

Произведение Федора Ивановича Тютчева «Осенний вечер» - это некая развернутая метафора.Поэт понимает чувства нежной улыбки увядания осеннего сезона. Он сравнивает его с божеством и описывает в виде человеческого страдания, являющегося прообразом морали.

Особенности стихотворения «Осенний вечер»


Классическое произведение Федора Ивановича Тютчева создано с использованием пентаметра ямба. Автору свойственна специфическая перекрестная рифма. Поэма относится к коротким произведениям и состоит всего из двенадцати строк. Все строки - единственное сложное предложение в произведении.Читается на одном дыхании, как и многие шедевры Федора Ивановича. Чтобы связать все детали сюжета, окружающего лирического героя, использована фраза о кроткой улыбке увядания.

Природная природа в произведении описана в виде многогранного и постоянно меняющегося элемента. Здесь огромное разнообразие цветов и звуков. Автор качественно передал читателю почти неуловимые очаровательные моменты, связанные с сумерками осеннего сезона. Именно в это время специфическое вечернее солнце способно полностью изменить весь облик земного шара.При этом цвета становятся максимально яркими и насыщенными. Он интересен в описании лазурью, малиновой листвой, особым блеском, а также пестротой деревьев. Полупрозрачная дымка смягчается замысловатыми эпитетами. Например, туманность и легкость.

В стихотворении «Осенний вечер» автор создает классическую картину естественной природы в осенний период года. В этом поэту помогают синтаксические уплотнения, которые способны объединить воедино несколько средств, олицетворяющих художественное выражение.Стоит рассмотреть основные:

» Грейс. Она изображена словами «истощение» и «повреждение».
» Выдачи себя за другое лицо. Например, томный шепот осенних листьев.
» Метафора. Таких словосочетаний много, например, зловещий блеск, а также увядающая улыбка.
» Эпитет. Яркие представители таких средств выразительности - милость, кротость, застенчивость, туманность.


Последний пункт из приведенного выше списка выразительных средств в произведении «Осенний вечер» особенно развит.Эпитеты могут быть разными как по структуре, так и по специальному значению. Стоит рассмотреть основные типы, которые описаны в стихотворении:

» Синтетика. Этот вид отличается зловещим блеском и разнообразием природы.
» Цвет. Описание малиновой листвы.
» Сложно. Это фразы, написанные через дефис, например, грустная и одинокая природная природа.
» Контрастный. Это трогательное, особым образом загадочное очарование, зловещее сияние, туманность и тишина лазурного, порыва ветра и его холода.Эти средства выразительности максимально качественно передают состояние природы, которое на тот момент является переходным. Это своеобразное прощание лирического героя с осенью и предвкушением морозного сезона.

Особенности природы в стихе «Осенний вечер»


Состояние природы в произведении представлено читателю с особой чувственностью. В этом Федору Ивановичу помогает своеобразная аллитерация строк. Он позволяет сделать эффект падающей или шепчущейся листвы максимально естественным, а также заставляет почувствовать свежее дыхание ветра, которое описывается как порывистая и холодная стихия.

Автор использует в своих произведениях специфическое пантеистическое описание пейзажей. Природная природа в произведении Федора Ивановича «Осенний вечер» максимально очеловечена. Осень, как будто живое существо способно дышать, ощущает пространство вокруг себя, испытывает особую радость и печаль от определенных моментов жизни. Осень воспринимается Тютчевым как некое страдание, об этом свидетельствует болезненная улыбка.

Великий романтик не отделяет особый мир природы от особенностей жизни обычного человека.Между этими образами существует особая параллель, которая создается в основном с помощью специфического эпитета, где осень описывается как грустная и сиротская. Автор акцентирует внимание на теме прощания.

Поэма «Осенний вечер» заключает в себе легчайшую грусть природы, пробуждающую предчувствие скорого прихода зимнего сезона. Эти ощущения смешаны с особой радостью, ведь времена года имеют свои циклы и в зимний период обязательно наступит оживление, которое будет наполнено яркими и сочными красками.

Поэма Тютчева описывает отдельный момент. Автор постарался произвести на читателя неповторимое впечатление, содержащее особые мысли и чувства, а также полную бесконечность, связанную с его собственным жизненным путем. В произведении осенний период года сравнивается с исключительной духовной зрелостью, когда человек обретает мудрость. Он советует жить с умом и ценить практически каждое мгновение.

Тютчев - это осенний начальный. Есть осенью оригинального короткометражного фильма, но прекрасное время - осенью оригинального

.
Литературное чтение Шалаева Галина Петровна

«Есть начальная осень ...»

Есть начальная осень

Короткое, но чудесное время -

Весь день стоит кристаллом,

И светлых вечеров...

Где ходил веселый серп и заболел

Сейчас все пусто - везде места -

Только паутина тонких волос

Блестит на холостом ходу.

Воздух пустой, птицы больше не слышно

Но задолго до первых зимних бурь -

И залить лазурью чистой и теплой

На поле отдыха ...

Этот текст является ознакомительным. Из книги Школа выживания в естественных условиях. Ильин Андрей

Глава шестая Когда нет ничего, или в чрезвычайной ситуации, чтобы обеспечить едой едой уже в первые часы аварии, вам нужно собрать все продукты, включая шанс «слиться» в ваших карманах, в одном месте и тщательно отсортировать .Нужно

Автор

Из книги Новейшая книга Факты. Том 3 [Физика, химия и технология. История и археология. Разное] Автор Кондрашов Анатолий Павлович.

Для чего изначально создавался Интернет? Первой знаменательной датой (первым рождением) в истории Интернета в США считается 4 октября 1957 года, когда на орбиту был запущен первый в мире искусственный спутник Земли. Это был запуск советского товарища, обслуживающего

человек.

Из книги новейшая книга фактов.Том 3 [Физика, химия и технология. История и археология. Разное] Автор Кондрашов Анатолий Павлович.

Из книги Невероятные приключения россиян, или Азиатский аттракцион Новиковой Олеси.

Глава 15. Путешествовать, чтобы поесть или нужно путешествовать? Четыре месяца в пути. Тайланд, остров Бэкаута, ужин в компании русских парней в местном кафе. - Какое блюдо заказывали? - Это пад Тай Кунг - жареная лапша с креветками! Один из самых популярных

Из книги 150 дорожных ситуаций, которые можно решить каждый заехал Автор Колисниченко Денис Николаевич

Совет № 104 Помните! Шипованная резина не для поздней осени, а для зимы со снегом и льдом все зависит от ваших погодных условий.Если они тяжелые - настоящая зима со снегом и льдом, лучше купить шипованную резину. Но если о зиме напоминает только лежащий грязный снег

Из книги Разжечь Париж Автор Трофимец Михаил.

Автор Селиангина Клара Николаевна.

Знаки, знаки с осени до лета

Из книги календаря людей возьмем погоду на все дни года Автор Селиангина Клара Николаевна.

Осенние бои белки, мышки, кроты делают больше обычного, запасы корма - готовятся к суровой зиме.Большие муравейники на осень - в суровую зиму. Большой урожай грибов за лето предвещает долгую зиму. В сентябре все семена из колонки растекаются.

сентября

Из книги 1001 вопрос о будущей маме. Большая книга ответов на все вопросы Автор Сусорова Елена Петровна.

Правильное питание: что есть, когда есть, поскольку существует десять основных принципов питания. Как считать калории. Пирамида власти. Витамины микроэлементов. Какие напитки пьют, а какие нет.Все диеты откладываются. Правильный режим мощности. По принципам

Автор Серов Вадим Васильевич

Есть человек - есть проблема, нет человека - нет проблемы, ошибочно приписываемой И. В. Сталину: свидетельств того, что он когда-либо говорил или писал что-то подобное, нет. Это фраза из романа «Детский Арбат» (1987) Анатолия Наумовича Рыбакова (1911 - 1998). Так говорит И. В. Сталин

.

Из книги Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений Автор Серов Вадим Васильевич.

Запад - это Запад, Восток - это Восток, и вместе они никогда не сходятся из "Балерины о Востоке и Западе" английского писателя Джозефа Реддарда Киплинга (1865-1936), который, вопреки широко распространенному мнению, говорит, что, несмотря на различия этих цивилизаций,

Из книги 8000 советов знатоков рыбалки Автор Горытов Алексей Георгиевич.

Автор Кондрашов Анатолий Павлович

Какая первоначальная цель была создана Cellulid? В XIX веке в Европе и США был очень популярен бильярд - игра с шарами на специальном столе.Одним из главных препятствий на пути к его распространению были дорогостоящие шары, которые делались из слоновой кости. IN

Из книги 3333. каверзный вопрос и ответ Автор Кондрашов Анатолий Павлович.

Для чего изначально были изобретены цилиндрический фонарик и игрушечный электропоезд? Цилиндрический электрический фонарик изобрел в 1897 году американец Джошуа Коуэн для одной и очень узкой цели. По задумке изобретателя, миниатюрный фонарик должен был быть

.

Из книги садовый календарь Автор Вязникова Татьяна Валерьевна.

Наступает начальная осень
Время короткое, но чудесное -
Воздух прозрачный, день кристальный,
И вечера светлые ...

Где ходил веселый серп и заболел
Теперь все пусто - везде пространство -
Только паутина тонких волос
Блестит на холостых бороздах ...

Пустой воздух, птиц больше не слышно
Но задолго до первых зимних бурь -
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле ...

Анализ стихотворения Тютчева «Наступает начальная осень... "

Пейзажная лирика Федора Тютчева - это особый мир, воссозданный поэтом на основе личных впечатлений. Однако воссоздано настолько точно и четко, что каждое произведение позволяет читателю увидеть небольшое путешествие по бескрайним полям и лесам, которое тянет воображение после каждой написанной поэтом строчки.

Федор Тютчев не любил осень, считая, что это время года символизирует увядание и гибель живой природы. Однако он не мог не восхищаться красотой деревьев, испуганных золотыми облаками, толстыми серебряными облаками и легкостью каравального клина, удерживающего дорогу на южных окраинах.Правда, поэт занималась не столько процессом перевоплощения природы, сколько коротким моментом, когда она ненадолго замирает, готовясь примерить новую гипосту. Именно этому неуловимому моменту автор посвятил свое стихотворение «Осенью есть начальное ...», созданное в августе 1857 года.

Осень еще не вступила в свои права, но ее приближение чувствуется с каждым порывом ветра. Это удивительное время в народе называют летней дамой - последним теплым подарком природы, готовящейся к зимней спячке.«Целый день - как кристальные и светлые вечера», - так характеризует Федор Тютчев эти другие жаркие дни, в которых не меньше, чувствуется явное дыхание осени.

О ее приближении свидетельствует «Web Slim Hair», которая долго блестит в борозде уже очищенного поля, а также необыкновенное пространство и тишина, наполненная воздухом. Даже «птицы больше не слышат», как это бывает ранним летним утром, когда пернатые создания заняты подготовкой к приближающимся холодам.Однако автор отмечает, что «задолго до первых снегопадов», намеренно пропустив период осени, который славится дождями, поникшим холодным ветром и голыми деревьями, сбрасывающими листву.

Тютчев неоднократно отмечал, что осень в классическом проявлении ведет к нему, напоминая, что у человеческой жизни есть свои финалы. И если бы поэт мог, мы бы с радостью изменили устройство мира, чтобы вычеркнуть из него период медленного отмирания природы. Поэтому осень поэт предпочел провести за границей, спасаясь от унылого русского пейзажа.Тем не менее, последние дни уходящего лета доставили Тютчеву огромное удовольствие, подарив чувство радости и умиротворения.

Это праздничное и торжественное настроение отчетливо чувствуется в стихотворении «Осень начальная ...». Короткое женское лето, наполненное солнцем и тишиной, вызывает у поэта ощущение завершения следующего жизненного этапа, но не отождествления со смертью. Поэтому «осенний инициал», теплый и дружелюбный, воспринимается Федором Тютчевым как небольшой отрывок перед сменой времен года. Это период подведения итогов и переосмысления жизненных ценностей . Поэтому у поэта он ассоциируется не с приближающейся старостью, которая, как и осень, неизбежна, а со зрелостью, мудростью и жизненным опытом, позволяющим автору избегать серьезных ошибок при принятии важных для него решений, требующих спокойного понимания. . Кроме того, India Summer для Федора Тютчева - это возможность почувствовать себя по-настоящему свободным и насладиться гармонией природы, которая, казалось бы, застыла в ожидании приближающихся холодов, торопя последние краски лета в мире своими ароматными травами, бездонной синевой небо, теплый ветер, пустота и от него, казалось бы, необъятные поля, а также яркое Солнце.который больше не горит, а только нежно ласкает кожу.

Наступает начальная осень

Короткое, но чудесное время -

Прозрачный воздух, хрустальный день,

И светлых вечеров ...

Где ходил веселый серп и заболел

Сейчас все пусто - везде места -

Только паутина тонких волос

Блестит на холостом ходу ...

Воздух пустой, птицы больше не слышно

Но задолго до первых зимних бурь -

И залить лазурью чистой и теплой

На поле отдыха...

3 весь день стоит в кристалле

Автографы - Ргали. Ф. 505. ОП. 1. Ред. xp 22. L. 3;

Альбом Тютч. - Бирилева; Эд. 1868. Стр. 175 и далее. изд.

Комментарии:

Автографы (3) - Ргали. Ф. 505. ОП. 1. Ред. xp 22. Л. 3, 4; Альбом Тютч. - Бирилёва.

Первая публикация - РБ. 1858. Часть II. Kn. 10. С. 3. Вступил в изд. 1868. С. 175; Эд. СПб., 1886. С. 222; Эд. 1900. С. 224.

Отпечатано автографом Ргали.

Первый автограф Ргали (л. 3) был написан карандашом на обороте листа со списком почтовых станций и дорожных расходов на пути с небес в Москву. Почерк неровный, при написании некоторых букв дорога дрожит. Начиная с 9-й строки, от слов «Птиц, которых я не слышу», текст завершается рукой дочери поэта М. Ф. Тютчевой. Еще она сделала пояснительную записку на FR. Яз .: «Написано в инвалидной коляске на третий день нашего пути.Второй автограф Ргали (л. 4) Белый. В третьем автографе из Альбом Тютча. - Бирилева перед датой текста на фр. Яз. Рука Эрн. Ф. Тютчева: «22 августа 1857 г.». автографы, представлены варианты 3-й строки: автограф карандашом Ргали - «весь день стоит как кристалл», такой же вариант в автографе из Альбом Тютча. - Бирилева , Белый автограф Ргали - «Прозрачный воздух, хрустальный день. «

ИН РБ 3-я строка печатается по варианту белого автографа Ргали, в последующих изданиях - по варианту чернового автографа Ргал и автографа из Альбома Тютч.- Бирилёва.

Датировано по помету Тютчева Е.Ф. в автографе Альбом Тютч. - Бирилева 22 августа 1857 г.

И.С. Аксаков считал, что Тютчевское «Способность передать всю целостность впечатления, всю реальность образа»: «К нескольким чертам, ярко проявленным в этом стихотворении, невозможно добавить всю реальность. Лишь один из этих «тонких волос паутины», чтобы один из этих знаков воскресил в памяти читателя былое ощущение таких осенних дней во всей его полноте »( BioGr. С. 90-91).

Л. Н. Толстой отметил стихотворение на букву «К.!» (Красота!) ( ТЕ. С. 147). Особое внимание он обратил на эпитет «праздный». 1 сентября 1909 г. Толстой в разговоре с А.Б. Гольденвейором, вспомнив строчки: «Только паутиной тонкие волосы // светятся на холостых бороздах», я заметил: «Вот это слово« холостой »кажется бессмысленным и не в стихах не может быть. сказал Между тем, это слово сразу сказано, что работа окончена, все сняты, и получается полное впечатление.В уменьшении находить такие образы и есть искусство написания стихов, и Тютчев для него был великим мастером »(Голденвейор А.Б. у Толстого. М., 1959. С. 315). Чуть позже, 8 сентября, беседа с В.Г. Четков, писатель вернулся к этому стихотворению и сказал: «Особенно мне нравится« праздное ». Особенность поэзии в том, что в нем одно слово намекает на многое» ( Толстой в С. 63).

В. Ф. Савродник посчитал стихотворение «К лучшим образцам объективной лирики Тютчева» и отметил, что он «очень типичен для тютчевской манеры натуры».Объективность, полная простота, точность и точность эпитетов, иногда совершенно неожиданных («Хрустальный» день), уменьшаются до захвата небольшого, но характерного для изображения изображения («Веб-разбавители»), и в то же время проходящего и Общее впечатление - ощущение легкого покоя, безмятежного смирения, вот основные черты, характеризующие художественные приемы Тютчева. Линии его рисунка удивительно просты и благородны, краски нерыночные, но мягкие и прозрачные, и в целом спектакль производит впечатление мастерской акварели, тонкий и изящный, вызывающий взгляд гармоничным сочетанием красок »( Outlook . С. 172-173).

Начальная осень
Короткое, но чудесное время -
Весь день стоит как кристалл,
И светлые вечера ...

Где ходил веселый серп и заболел
Теперь все пусто - везде пространство -
Только паутина тонких волос
Блестит на холостых бороздах.

Пустой воздух, птиц больше не слышно
Но задолго до первых зимних бурь -
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле ...

Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Есть начальная осень ...»

Федор Иванович Тютчев - непревзойденный русский поэт, современник Пушкина, Жуковского, Некрасова, Толстого, оставивший богатое творческое наследие. Смысл жизни для влюбленного Тютчева. Не только для женщины, но и природа, Родина, все живое.Его тексты многогранны. Можно выделить: философские, гражданские, пейзажные и любовные мотивы.

Поэт восхищался природой своей родной земли, скажем о ней, когда работал и жил в Европе. Она находит глубокое отражение в его творчестве. Этот поэтический мир, воссозданный на основе личных впечатлений, настолько ярок и точен, что кажется, будто вы находились рядом с поэтом, когда он любовался видами, описанными в тексте.

Поэма "Осенний инициал... »появился 22 августа 1857 года. В этот день поэт вернулся вместе с дочерью из имения Октов в столицу. И его поразил окружающий пейзаж. Нетронутой, чистой, естественной красотой Москва не могла похвастаться. большой город Не такие заметные перемены погоды.Оценившись по живописным просторам, восхищенный Федор Иванович сразу же делает в своей записной книжке поэтическую зарисовку, неизменно сопровождающую его.

Лирический пейзажный этюд дает представление о самом начале осени.Был конец августа, но изменился воздух, погода, деревья стали украшаться золотом и медью. Саммер отступил, но буквально на несколько шагов. Эта тонкая линия перехода от одного времени года к другому захватила поэта.

Поэма пронизана лиризмом, острым чувством ожидания чего-то нового. Федор Иванович с присущей только творческим людям внимательностью, отмечает, что описываемый период очень короткий, уловить его не удастся. Еще не запущен процесс увядания, подготовки к зиме и миру Дарит самые яркие краски на прощанье.

Природа Тютчева одухотворена, наполнена образами. Освоение погодных явлений жизнью, сознательная деятельность характерны для многих писателей. Один из первых принципов художественного параллелизма был использован М.Ю. Лермонтов.

Автор знакомит нас с таинствами ранней осени. Даже самому поэту не хватает слов, чтобы отразить особенности увиденного времени и его восторг. Он сравнивает день Августы с кристаллом. Он такой же красивый, в нем отражается весь мир, но в то же время хрупкий, мимолетный, его невозможно сохранить, исправить.А вечера еще пышнее, «лучезарнее».

Календарная осень еще не наступила, но в природе свои законы. Больше не слышно пение птиц, собран урожай, поля отдыхают, немного тоски, которое больше не востребовано. Серебряные водоемы, над которыми по вечерам стоит туман, он придает им «сияние».

Летом злой, ночи сейчас прохладные. И журавли, собираясь в клин, с долгими криками пошли к южным краям. О приближающейся осени также говорит «Web Slim Hair».Воздух наполнен тишиной, покоем, вокруг царит гармония. Природа застыла в недооцененном ожидании, здесь наступит золотой сентябрь. Все понимают, что до снежных бурь еще далеко, еще приятнее, веселее в душе у людей, лесных зверей и других живых существ.

В этом стихотворении нет скучного пейзажа, который мы могли бы встретить с Фетой. Поэт исключает нас из описания умирающей природы и тусклой поры. До этого далеко.Золотые деревья, холодные дожди, ветер, срывающий последнюю листву - до всего этого есть время. Время наслаждаться красотой, счастьем.
Описание способствует средствам художественной выразительности, выбранным поэтом

Сам Тютчев редко видел русскую осень. Этот период он чаще встречал в Европе. Поэтому для него это было особенно ценно.

Прочитанное стихотворение оставляет радость, умиротворение - эмоции, похожие на чувства, испытанные самим автором.

Федор Иванович Тютчев - великий поэт, внесший огромный вклад в становление и развитие литературного направления в пейзажной лирике. Он бросил вызов очарованию природы необычайно единым языком.

Автор родился в декабре 1803 года в Орловской губернии. Начальное образование получил дома. Ему очень нравилась латынь, а также поэзия Древнего Рима. Чтобы достичь пятнадцати лет, его отправляют учиться в вуз, расположенный в Москве - на кафедру, которой занимается слово.

В университете он задерживается до 1821 года. Далее он устанавливается на работу у коллеги по иностранным делам. Здесь его назначают дипломатом и отправляют работать в Мюнхен. В Германии, а затем и в Италии поэту исполнилось чуть больше 22 лет. Здесь он встречает свою большую любовь - Элеонору. В браке у них родились три дочери. Второй брак будет позже, после смерти первого супруга. На этот раз шефом дипломата будет Эрнестин.

Творческий путь Федора Ивановича делится на три периода.Первый этап относится к более ранним годам - ​​1810-1820 гг. В это время он пишет легкие и непринужденные произведения, отличающиеся архаичностью и не совсем похожие на произведения того времени. Во втором периоде лирика становится лучше, особенно о том времени, когда автор живет за границей.

Есть еще третий период творчества Тютчева. Он уже принадлежит к позднему, когда мудрый поэт влюбился в юношеский опыт и буквально пил выбранные им стихи как хвалебные и больные тексты.

Анализ стихотворения «Есть начальная осень ...»

Произведение под названием «Есть осенью подлинный ...» было представлено на рецензию критикам в далеком 57-м году девятнадцатого века. А именно - 22 августа. Произведение создано стихийно, при возвращении Федора Ивановича Тютчева в Москву. Он ехал с дочерью и так вдохновлялся окружающей природой, что легко записывал строчки в блокноте.

Этот продукт относится к текстам, созданным уже в зрелом возрасте.На момент написания шедевра Федору Ивановичу уже исполнилось 54 года, и за его плечами был большой и плодотворный опыт. Впервые произведение напечатано в 1858 году. Он был опубликован в известном тогда журнале «Русский разговор».

Эскиз, представленный публикой, очень напоминал его лиризм. Он описывает осенний год в самом начале. Это время в народе называется «Бабье лето».

О том, что на улице было начало осени, свидетельствует эпитет - начальный.Он создает особую медитацию и настроение, позволяя читателю воссоздать в своем воображении начало осенней поры. Федор Иванович Тютчев считается признанным мастером. Он сумел максимально точно указать, что период, олицетворяющий летнюю смену, на последующее течение года. Вот тонкая грань между цветущим летом и наступлением осени.

Особенности природы в произведении


Стоит отметить, что одну из ключевых ролей в стихотворении играют все эпитеты, используемые автором.Они позволяют наиболее легко раскрыть тончайшие грани естественной природы. Федор Иванович Тютчев по-особенному относится к этому течению года, называя ее чудесной. Таким образом автор пытается показать читателю, что природа не только красива, но и особенно необычна в дни бабьего лета. Это время особенно привлекательно и завораживает своей красотой. Бабье лето - это своеобразный подарок человеку и прощальный жест, указывающий на стремительный летний уход.

Не менее интересен эпитет с эпитетом «Кристалл».Он указывает на особую игру света в последние дни. Одновременно с этим можно отнести к прозрачности голубого неба, которое постепенно теряет краску, олицетворяющую летний период года. Словом, автор хрусталя старается передать исключительное звенение дня в осенний период. Таким образом создается некая хрупкость окружающей природы, которая вот-вот потеряет свою первозданную красоту.

Особого внимания заслуживает эпитет - лучезарные вечера.Такая фраза передает читателю, что в природе постоянно появляются все новые и новые краски под действием заходящего солнца. Вся Земля в это время освещена особым теплым светом. Всю картину фиксирует прозрачное и чистое небо, знаменующее праздник прихода осеннего периода.

Следует отметить, что представленная в стихотворении «Осенью оригинал ...» взаимосвязь природной натуры и жизненного пути человека заложена практически во всех лириках Федора Ивановича.В работе особое внимание уделяется полю, которое фиксируется метонимией, например, падающими шипами и серповидными шагами.

Особенности третьей строфы стихотворения


Особенно интересна третья структура произведения «Осень начальная ...». Это своего рода напоминание о том, что скоро наступит зима, а вместе с ней и зимние бури.

В шедевре восклицательный лирический герой. Тютчев указывает на некую пустоту, которую мотивирует звенящая тишина.Такие строки - только мирное и полное умиротворение. Автор отмечает, что и природная природа, и сам человек должны быть несколько или позже, чтобы по-настоящему насладиться тишиной, как и разлитая в пространстве гармония.

Строки содержат сравнение осеннего периода с закатом, который в определенный момент встречается на пути практически каждого человека. Федор Иванович отмечает не период старения, а время, которое называется зрелостью. Этот период подтверждается мудростью, полученной в последнее время.

Автор старается особым лирическим взором охватить все окружающее пространство - это и пустые красивые поля, и разные мелочи, например, тонкие волосы паутины. После усвоения и изучения прошлых лет на жизненном пути люди острее всего начинают ощущать эти моменты. Они понимают свою роль, а также принадлежность к миру во всем мире, особое единение с природой.

Все это позволяет точно передать атмосферу осени и сформировать в воображении прозрачность, способную внушить легкую грусть и печаль.

Произведение «Осенью оригинал ...» состоит из трех, гармонично сочетающихся друг с другом, строф. Все они написаны с использованием множественной ямбы. Следует отметить, что двухбуквенная остановка имеет ударение на втором слоге.

Также следует отметить, что весь ритм в произведении очень музыкальный. Здесь чередуются в правильной последовательности как женские, так и мужские рифмы. Они могут быть как длинными, так и короткими, создавая определенное ощущение непостоянства и недолговечности, связанное с красотой естественной природы.

Вся работа представлена ​​читателем в виде трех предложений. В линиях повторения точек, которые создают особую атмосферу для размышлений. После прочтения возникает чувство невинности, которое способно вызвать в воображении всевозможные ассоциации.

В произведении есть не только эпитеты, но и множество других средств выразительности, стоит рассмотреть основные из них:

Метафора льется лазурью, чистой и теплой.

Сравнение - день стоит на месте, как будто он хрустальный.

Устранение - волосы тонкой паутиной.

Атитиза - пустой ходячий серп.


Федор Иванович Тютчев в произведении «Есть осенью подлинник ...» применил особый вид метонимии, получивший название Синекдоха. Это ходячий серп, падающий шип и тонкое тело из волос. Такие вещи очень сильно усиливают весь смысл работы. Они придают весовые линии и отличают их от всех остальных.

Тютчев умеет чутко относиться к природе. Именно поэтому он смог показать увядающее течение года, запечатлевшее его красоту. Ранняя осень в его творчестве наполнена различными одухотворенными образами, олицетворяющими гармонию умиротворения и умиротворения.


Федор Иванович Тютчев Стихи> Моя поэтическая сторона

Федор Иванович Тютчев был русским поэтом века, которого историки литературы считают последним из великих романтиков. Двое других - Михаил Лермонтов и Александр Сергеевич Пушкин.Он также перевел классику на русский язык и много лет проработал за границей в качестве чиновника в российском министерстве иностранных дел.

Родился 5 декабря 1803 года в очень комфортных условиях в Овстуге, что недалеко от Брянска. Он происходил из семьи с давними дворянскими корнями, и его родители позволили ему узнать все о литературе в ранние годы, в основном проведенные в Москве. Он попал под влияние профессора Мерзлякова и его литературного круга с 13 лет и вскоре переводил такие произведения, как послание Горация к Меценату, которое было опубликовано двумя годами позже.Он был благодарен личному наставнику и второстепенному поэту по имени Семен Райх, человеку, который первым вдохновил молодого человека заняться поэзией.

Тютчев окончил филологический факультет Московского университета в 1821 году. Вскоре после этого он поступил на работу в министерство иностранных дел и проработал за границей в качестве дипломата около 22 лет. Впервые его направили в Мюнхен, где у него завязался роман на всю жизнь со сводной сестрой баварского дипломата, хотя следует отметить, что он был женат дважды в своей жизни, и, что характерно, она была не единственной внебрачной любовью его жизнь.Женщина, Амалия фон Лерхенфельд, была героем многих его стихов, и записано, что она навещала его, когда он лежал на смертном одре. В письме к дочери Дарьи говорилось, что он чувствовал себя
. Хотя Тютчев прославился как русский поэт-романтик, он определенно испытал влияние немецкого движения, находясь в Мюнхене. Он искал компанию таких поэтов, как Генрих Гейне и философ Фридрих фон Шеллинг. Лишь в 1836 году подборка его стихов была опубликована в литературном журнале «« Современник », издании, которое редактировал Пушкин.Первоначальный общественный резонанс был вялым, и после смерти его первой жены Элеоноры в 1838 году его отговаривали писать больше. Его поэтические произведения практически иссякли, по крайней мере, на десять лет, хотя он все же написал ряд политических статей, в которых рассказывалось взгляды на место России в мироустройстве.

Его место жительства варьировалось между Россией, Мюнхеном и недолгим пребыванием в итальянском городе Турин, и в конце концов он вернулся на родину навсегда. Однако ему очень понравилось путешествовать, как по суше, так и по морю, и неудивительно, что на его стихи часто влияла воспринимаемая романтика таких путешествий.В своей поэме «, как в мире, в объятиях океана » он предлагает мистический, почти мифический взгляд на океаны мира, разбивающиеся о берега. Вот стихотворение:
Тютчев написал не менее 400 стихотворений на русском языке, и все же его имя было мало известно в литературных кругах дома. Возможно, виноват в этом он, не имея больших амбиций стать опубликованным поэтом. Однако со временем его работы стали более известными, и некоторые из его коротких произведений часто цитировались в связи с литературным движением русского романтика.

Федор Иванович Тютчев скончался в Санкт-Петербурге 27 -го июля 1873 года. Ему было 69 лет.

«Весна» Тютчева. Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Весна» Весна, какой бы гнетущей ни была рука судьбы анализ

Поэтический образ весны в лирике Ф. Тютчева и А. Фета

Лирические произведения Ф. Тютчева и А. Фета отражают своеобразие восприятия весенней природы, ее влияние на духовный мир, мысли, чувства, настроения. каждого из авторов.Весна - время, когда природа оживает, просыпается после долгой спячки, это время расцвета и преображения всего вокруг.
Лиризм природы стал величайшим художественным достижением Ф. Тютчева. Пейзаж дан поэтом в движении, а природные явления отражают загадочные движения человеческой души. Природа подобна живому организму, который умеет чувствовать, чувствовать, проявлять свой характер.

Помимо глубины, его творения отличаются неуловимой тонкостью и изяществом.
Природа для Тютчева всегда молода. Поэт выразил в своих стихах торжество юности весны. В 1930-е годы он посвятил весне семь стихотворений: «Весенняя гроза», «Могила Наполеона», «Родниковые воды», «Зима злая не зря», «Земля еще печальна, а воздух уже дыхание весной »,« Весна »,« Нет, мое пристрастие к тебе ... ».

Весна для него - прекрасное дитя, полное жизни, все проявления которой наполнены высокой поэзией. Поэт любит молодые раскаты первого грома в начале мая, его восхищают шумные родниковые воды - вестники молодой весны, весеннего дыхания воздуха.

Поэзия Тютчева оптимистична. Все мировоззрение поэта отражает любовь и жажду жизни, воплощенные в ликующих строчках «Родниковых вод» («Еще белый снег в полях ...») и «Весенних гроз». Рассмотрим стихотворение «Родниковые воды»:

В полях еще белый снег
А вода уже шумит весной -
Бегут и будят сонные берега,
Бегут, светят и говорят ...

На все концы говорят:
«Весна, весна!
Мы посланцы молодой весны,
Она послала нас вперед! «

Весна, весна!
И тихие, теплые, майские дни
Радужный, легкий хоровод
Весело за ней толпы.

Весна воспринимается поэтом не только как прекрасное время года, но и как победа жизни над смертью, как гимн молодости и обновлению человечества.
В этом стихотворении динамика достигается двумя способами: во-первых, это словесные повторы («бег», «ходьба»), создающие иллюзию движения воды и весеннего прилива чувств, и, во-вторых, это звукозапись. система, имитирующая журчание и переливание ручьев.
Поэма «Родниковые воды» содержит трехмерную и панорамную картину пробуждения огромного мира, его изменения во времени.

В стихотворении «Весенняя гроза» не только человек сливается с природой, но природа одушевлена, очеловечена: «весна, первый гром, как бы резвясь и играя, грохочет в голубом небе». Тютчевская гроза - это одновременно образ молодости, азарта, обновления, бодрости творческого духа, озаренного нового мира.

«Люблю грозу в начале мая» - чрезвычайно веселое, безоблачное, жизнерадостное стихотворение. Озорной, игристой, молодой. Гром здесь не пугает, а радует, раскаты его не громовые, не пугающие своей мрачностью и внутренней силой, а «молодые», раскрепощенные, многообещающие.И первое слово стихотворения самое сильное, ласковое, окутывающее душу надеждой и верой, самое сокровенное и желанное - «Люблю». «Люблю грозу» и уточняющая - «в начале мая» - звучит не как календарь, а ненамеренно праздничным, манящим, многообещающим, зеленым, светлым, молодым. Такое прочтение стихотворения Тютчева мы видим у Льва Озерова.

В цикле стихов Тютчева о весне есть одно, так называемое «Весна», удивительное по глубине и силе заложенного в нем чувства:

Как ни гнетет рука судьбы,
Как ни обман мучает людей,
Как ни сильно морщит лоб
И сердце, как ни полно ран,
Как ни суровы тесты
Тебе не подчинялись, -
Вот устоит перед дыханием
И первая встреча весны!

Весна: Она не знает о тебе,
О тебе, о горе и о зле;
Ее взор сияет бессмертием,
И ни единой морщинки на лбу.
Я подчиняюсь только своим законам,
В условный час летит к тебе,
Свет, блаженно равнодушен,
Как и положено божествам.

Поливает землю цветами
Свежа, как первая весна;
Была ли перед ней другая -
Она не знает об этом;
По небу блуждает много облаков,
Но эти облака - она,
Она не находит следов
Увядшие источники бытия.

Розы вздыхают не о прошлом
И соловей поет в ночи,
Ароматные слезы
Аврора льется не о прошлом, -
И страх неминуемой гибели
Не светит лист с дерева:
Их жизнь - это как бескрайний океан,
Все в настоящем разлито.

Игра и жертва личной жизни!
Приди, отбрось чувства обмана
И устремись, бодрый, самодержавный,
В этот животворящий океан!
Пойдем, с его эфирным потоком
Омой мою страдающую грудь -
И жизнь Божественно-вселенская
Хоть на минутку прими участие!

Исходя из текста этого стихотворения, можно сказать, что для молодого поэта мир полон тайн, загадок, которые может постичь только вдохновенный певец. И этот полный тайн и одушевленный мир, по словам Тютчева, открывается человеку лишь в короткие мгновения, когда человек готов слиться с природой:

А жизнь божественно универсальна
Да хоть на мгновение приобщиться!

О весне говорят, что она яркая, блаженно равнодушная, свежая.
Анатолий Горелов говорит, что «весна для Тютчева - это устойчивый образ творческого начала жизни, он до сих пор с энтузиазмом принимает ее прелести, но помнит, что она чужда человеческому горю, злая, для« блаженно равнодушной »,

Гениальная лирика Тютчева сочетайте земные знаки с тревогами и стремлениями души. Мы видим это на примере стихотворения «Еще печальна земля смотреть ...»:

Вид земли еще грустный
И воздух уже дышит весной,
И стебель, мертвый в поле качается,
И масло волнует ветви.
Природа еще не проснулась
Но сквозь редеющий сон
Она услышала весну
И невольно улыбнулась ...

Душа, душа, спала, а ты ...
Но что тебя вдруг беспокоит
Твой сон ласки и поцелуи
А золото твоей мечты? ..
Снежные глыбы сияют и тают
Лазурь блестит, кровь играет ...
Или весеннее блаженство? ..
Или это женская любовь? ..

Лев Озеров в очерке о Тютчеве сделал очень тонкое замечание: «Он не украшает природу, он, наоборот, срывает с нее покрывало, которое было наброшено на пропасть.И делает он это с той же решимостью, с какой другие русские писатели срывали маски с социальных явлений.
Для Тютчева образы природы - это не только объекты восхищения, но и формы проявления тайн жизни. Его отношения с природой активны, он хочет уловить ее тайны, а восторг от ее красоты сочетается с сомнениями и бунт. »
В стихотворении« Зима недаром гневается ... »поэт показывает последнюю битву уходящей зимы с весной:

Зима недаром гневная
Время прошло -
Весна стучится. окно
И выгоняет их со двора.

Зима еще занята
И ворчит на весну.
Смеется ей в глаза
И это только шумит ...

Эта схватка изображена в виде ссоры старой ведьмы - зимы и молодой, веселой, озорной девушки - весны.

Лист становится молодым зеленым
Увидеть, как молодые листья
Березы покрыты,
Сквозь воздушную зелень,
Полупрозрачно, как дым ...

Давно мечтали о весне,
Весной и летом золотом , -
А вот эти живые сны,
Под первым голубым небом
Они вдруг вышли на свет...

О, красота первых листочков,
Омытые на солнышке
С их новорожденной тенью!
И мы можем слышать по их движению,
Что в этих тысячах и тьме
Вы не найдете мертвого листа.

В стихотворении «Первый лист» листья - главный объект внимания, все остальные реальности - березы, весна, лето, голубое небо, солнечные лучи - это необходимый фон, с которым ассоциируется их появление.
Автор говорит об их легкости, прозрачности, внезапности появления, об их массовости, их легком шуме-движении.
Вам нужно уметь фиксировать изменчивость, движение. Любое явление должно быть схвачено в абсолютно мгновенном аспекте.
Поэзия Федора Ивановича Тютчева полна лиризма, внутреннего напряжения и драматизма. Перед читателем открываются прекрасные картины природы, ведь Тютчев, как никто другой, умел передавать цвета, запахи, звуки окружающего мира.

А.А. Фет.

«Праздный шпион природы» - так сам Фет полуиронично определил свое отношение к одной из главных тем своего творчества.

Пейзажная лирика Фета показала его удивительную остроту зрения, любящее, трепетное внимание к мельчайшим деталям родных пейзажей; их своеобразное, индивидуальное восприятие.

Фет расширил возможности поэтического изображения действительности, показав внутреннюю связь между миром природы и миром людей; вдохновляла природа, создавая пейзажные картины, полностью отражающие состояние души человека. И это было новое слово в русской поэзии.
Пейзажи Фета - это не только весна, лето, осень или зима: он изображает более частные, более короткие и, следовательно, более конкретные отрезки времен года.
Эта точность и ясность делает пейзажи Фета строго локальными: как правило, это пейзажи центральных регионов России.
Фет любит описывать точное время суток, приметы той или иной погоды, начало того или иного явления в природе (например, дождь в стихотворении «Весенний дождь»).
В преклонении Фета перед природой можно отметить постоянное употребление таких эпитетов, как «волшебный», «нежный», «милый», «чудесный», «ласковый» и т. Д.

При всей правдивости и конкретности описания природы, он в первую очередь служит средством выражения лирических чувств.

Сегодня утром, эта радость,
Эта сила дня и света,
Этот синий свод
Этот крик и струны
Эти стаи, эти птицы,
Этот диалект воды ...

В слове нет ни одного глагола монолог рассказчика - излюбленный прием Фета, но здесь также нет ни одного определяющего слова, кроме местоименного прилагательного «это» («эти», «это»), повторяемого восемнадцать раз! Отвергая эпитеты, автор как бы признает бессилие слов.
В основе лирического сюжета этого небольшого стихотворения - движение взгляда повествователя от небосвода к земле, от природы к жилищу человека.В последних строках взгляд лирического героя обращен внутрь, в его чувства («тьма и жар постели», «ночь без сна»).
Для человека весна ассоциируется с мечтой о любви. В это время в нем пробуждаются творческие силы, позволяющие ему «парить» над природой, сознательно ощущать единство всего сущего:

Эти рассветы не затмения.
Этот вздох ночной деревни
Эта ночь не спит
Эта дымка и жар постели
Этот рулон и эти трели
Это весна.

В поэтическом мире Фета важны не только зрительные, но и слуховые, обонятельные и тактильные образы.

Лирический герой Фетова не хочет знать страдания и печали, думать о смерти, видеть социальное зло. Он живет в своем гармоничном и легком мире, созданном из захватывающих своей красотой и бесконечно разнообразных картин природы, изысканных переживаний и эстетических потрясений.
В «весенних» циклах преобладают яркие картинки и мотивы цветения, любви, молодости. «Человеческое» и «естественное» в этих картинах либо сливаются в одно целое, либо, развиваясь параллельно, стремятся к единству.

Ликующая красота мира - вечный источник вдохновения для поэта, который, несмотря на все жизненные невзгоды, вселяет в него оптимизм, трепетную жажду жизни, свежесть восприятия мира.
Когда деревья Тютчева бредят и поют, тень хмурится, лазурь смеется, небесный свод лениво смотрится, а гвоздики лукавят - эти сказания уже нельзя понимать как метафоры.
Фет в этом идет дальше Тютчева. Его «цветы смотрят с тоской в ​​любви», роза «странно улыбнулась», ива «дружит с мучительными сновидениями», звезды молятся, «и пруд мечтает, и сонный тополь дремлет».Человеческие чувства относят к явлениям природы без прямой связи с их свойствами.

Давайте посмотрим на стихотворение «Я жду, объятый ​​тревогой ...»:

Жду, охваченный тревогой,
Жду здесь по дороге:
Эта тропинка через сад
Ты обещал приехать.

Плачет, запоет комар
Лист упадет плавно ...
Слышу, раскрывается, растет,
Как полуночный цветок.

Как я веревку порвал
Жук врезался в ель;
Хрипло позвонила его подруга
Еще у его ног коростель.

Тихо под тенью леса
Спят молодые кусты ...
Ах, как пахло весной! ..
Это наверное ты!

«Стихотворение чрезвычайно напряженное, эта тревога как от нарастающего напряжения повторения в самом начале (« Я жду… Я жду… »), так и из-за странного, казалось бы, бессмысленного определения - " в дороге ". Но в этом «я» также есть предел, конечность. Простая тропа «через сад» стала «самой дорогой» с уже бесконечной неоднозначностью значений: фатальный, первый, последний, путь сожженных мостов и т. Д.В этом максимально напряженном состоянии человек остро воспринимает природу, и сам, подчиняясь ей, начинает жить как природа.

Тихо под тенью леса
Спят молодые кусты ...
Ах, как пахло весной! ..
Это наверное ты!

Это не аллегория, не сравнение с весной. Она сама весна, сама природа тоже, органично живущая в этом мире.

А.А. Фет остро осознает красоту и гармонию природы в ее быстротечности и изменчивости.В его пейзажной лирике много мельчайших деталей реальной жизни природы, которые соответствуют самым разнообразным проявлениям эмоциональных переживаний лирического героя. Например, в стихотворении «Еще одна майская ночь» очарование весенней ночи рождает в герое состояние возбуждения, ожидания, тоски, непроизвольного выражения чувств:

Какая ночь! Все звезды к одному
В душу снова смотрят тепло и кротко,
И в воздухе за песней соловья
Тревога и любовь разносятся.

Ю. Эйхенвальд отмечал, что для поэзии Фета характерны не переходы, а прорывы. Вот такой «прорыв» в эпосе и представленном стихотворении 1844 года:

Ива вся пушистая
Вокруг раскинулась;
Снова душистая весна
Крылышко взорвало.

Облака бегут, как страница
Тепло озаряет
И снова просят душу
Завораживающие сны.

Везде разнообразен
Взгляд занят картинкой,
Шорох праздной толпой
Народ чему-то радуется...

Какая-то тайная жажда
Мечта горяча -
И над каждой душой
Весна проходит.

Здесь мы видим в Фете чрезвычайно удачный пример, когда личное настроение сливается с общим настроением других людей, масс, людей, выражает его и растворяется в нем.
Позже стихи Фета близки к стихам Тютчева. Фет вообще близок к Тютчеву как представителю «мелодической» линии русской поэзии. Символизм природы, построение стихотворения о сопоставлении природы и человека, философская мысль - все это особенно сближает покойного Фета с Тютчевым.
Вот стихотворение «Радуюсь, когда из чрева земного ...» (1879):

Радуюсь, когда из недр земли,
Жажда весенняя присуща,
К ограде каменного балкона
Утром вьется плющ вьющийся.

А рядом непонятный родной куст,
И летать пытаясь и боюсь,
Птичье семейство
Зовет заботливую маму.

Я не двигаюсь, не беспокоюсь.
Не завидую тебе?
Вот, вот она, под рукой
Скрипит на каменном столбе.

Я рада: она не различает
Меня от камня на свету
Крылышками трепещет,
И мошек ловит на лету.

«Стихотворение передает радость от знакомства с жизнью природы в дни« весенней жажды », как говорит здесь Фет, повторяя выражение из раннего стихотворения« Я пришел к тебе с приветом ... »(« И полна весенней жажды »). Тема традиционна для поэзии.
По рассматриваемому нами предмету (одна из любимых тем Фета - тема прихода весны) удобно проследить эволюцию Фета от импрессионистически раскрашенных изображений до создания символов.«В 40-х годах приход весны изображается, главным образом, благодаря распространению весенних чувств на природу лирики:

Куст сирени в новых листьях
Безусловно, рад повеселиться.
Весенней лени, тонкой лени
Мои члены полны.
(«Весна на юге»)

В 50-е годы приход весны обычно обозначается подбором знаков, как в уже цитированном стихотворении «Еще весна благоухающего блаженства ...» или в стихотворении «Снова» невидимые усилия... »:

... Уже солнце в черных кругах
В лесу кружили деревья.
Рассвет сияет алым оттенком.
Окутан невиданным блеском
Заснеженный склон ...

В 60-е годы, в связи с философским углублением темы, подход к ней снова меняется. Фет снова отходит от подробных описаний, специфические проявления весны заменяются ее символическими атрибутами:

Я ждала. Королева-невеста
Вы пришли снова на землю.
И утро сверкает пурпуром
И ты отплатишь сторицей
Что забрала скудная осень.

Ты прокатился, ты победил
Божество шепчет тайны,
Недавняя могила цветет
И бессознательная сила
Торжество ее радует.

Тема дана в такой обобщенной форме, что скудная осень и победная весна противостоят друг другу; и что весна заменяет не осень, а зиму - это, по-видимому, при такой степени обобщения не имеет значения.

В стихотворении «Еще весна благоухающего блаженства ...» запечатлен такой момент в природе, когда весна еще не пришла, а ощущение весны уже возникло. Казалось бы, в природе ничего не изменилось: снег не растаял, дороги промерзли, деревья без листьев, но по каким-то маленьким приметам и просто интуитивно человек уже ждет весны и радуется ее приходу.
Обратим внимание на открывающую строку «Еще источники благоухающего блаженства... ». Фет использует одно из своих любимых образных выражений - «блаженство»

Картина дополнена некоторыми деталями, изображающими зиму: это снег, замерзшая тропа. Говоря о зиме, Фет вводит в стихотворение яркие весенние краски: «заря», «краснеет», «желтеет». Отрицая, что весна уже наступила, он как бы приближает ее приезд, упоминая, что «солнышко пригревает», что в смородинном кусте поет соловей.

Это стихотворение как бы перекликается с произведением Тютчева «Еще печален вид земли... », написанные намного раньше.
Образы природы в стихах Фета разнообразны. Среди них есть устойчивые символы, например: утро, рассвет и весна. Много цветов (роза, ландыш, сирень) и деревьев ( ива, береза, дуб) .Как уже говорилось, приход весны - один из любимых мотивов Фета. Весеннее обновление природы, расцвет жизни вызывает у поэта прилив сил, приподнятое настроение. В его стихах сирень Куст, пушистая верба, ароматный ландыш, просящий солнечного света, кричащие в степи журавли представлены как персонажи - они в первую очередь служат средством выражения лирических чувств.Мотив весны помогает поэту передать самое главное его чувство - радостное принятие окружающего мира, стремление бежать «навстречу весенним дням». Замечательные строки о весеннем дожде, о полете бабочки, о пчелах, заползающих в ароматные цветы, пробуждают в душе каждого человека теплые чувства. Как весна согревает все живое, так стихи Фета о весне ласкают слух, поднимают душу.
Образ рассвета в лирике Фета тесно связан с мотивом весны.Рассвет отождествляет огонь солнца. В начале дня все краски природы прозрачны и чисты, лучи солнца освещают землю нежным светом. Таинственный мир сияет в отблесках рассвета, рождая волшебную силу вдохновения. Весна - источник трепетного восторга, дает возможность прикоснуться к Прекрасному сердцем.
Сочетание этих двух имен, Тютчева и Фета, стало обычным: одни их объединяют, другие - противостоят.Уступая Тютчеву в космической шкале поэтического чувства, Фет в некоторых своих стихах затрагивает вечные темы, непосредственно связанные с человеческим существованием. Фетовский мужчина находится в постоянном и разнообразном общении и беседе с природой. Фет находит поэзию в самых обычных предметах. У двух художников, естественно, разные результаты. Там, где у Тютчева только одна картина, у Фета очень много этюдов
Что общего у Тютчева и Фета, так это философское понимание единства человека и природы.Однако у Тютчева, особенно в его ранних текстах, образы, связанные с природой, имеют тенденцию быть абстрактными, обобщенными, условными. В отличие от Тютчева, у Фета они более конкретны на уровне деталей, часто по существу. Об этом свидетельствуют тематическая близость стихотворений, особенности их построения, совпадение отдельных слов, особенности образного ряда у обоих поэтов, символичность деталей у Тютчева и их конкретность у Фета.
Итак, еще раз резюмируем, какие приметы или качества природы выделяет Тютчев, создавая в своем творчестве поэтический образ весны.Краски его мало интересуют. Цветовые эпитеты лаконичны и, как правило, неоригинальны. Обычно они лишены своей основной смысловой нагрузки. Но большую роль для него обычно играют глаголы движения, передающие состояние предметов природы. Выделены слуховые и тактильные, тактильные особенности ландшафта. До Тютчева слуховые образы не играли подобной роли ни у одного из русских поэтов.
Для Фета природа - всего лишь предмет художественного наслаждения, эстетического удовольствия.Он очень дорожит моментом, стремится фиксировать изменения в природе и любит точно описывать время суток. В его творчестве поэтический образ весны сравнивают с чувствами, психологическим настроением человека.
В лирике Фета, как и Тютчева, поэтический образ весны неотделим от личности человека, его мечтаний, стремлений и порывов.


Список использованной литературы:

1. Григорьева А.Д. Слово в поэзии Тютчева. - М .: Наука, 1980.
2. Касаткина В.Н. Поэтическое мировоззрение Ф.И. Тютчев. - Саратов, Под ред. Сарат. ун-та, 1969.
3. Лагунов А.И. Афанасий Фет. - Х .: Ранок; Веста, 2002.
4. Озеров Л. Поэзия Тютчева. М .: Искусство. лит., 1975.
5. Озеров Л. А. Фет (О мастерстве поэта). - М .: Знание, 1970.
6. Скатов Н.Н. Тексты песен A.A. Фета (происхождение, метод, эволюция). - М., 1972.

Ф.И. Тютчев - автор многих стихотворений, но больше известен своими произведениями, в которых описал природу.Один из самых известных сборников лирических стихов был написан во время его работы в Мюнхене, где он жил и работал, но очень тосковал по дому.

Федор Иванович Тютчев написал стихотворение «Родниковые воды» в 1829 году, находясь в Германии. Ранней весной он наблюдал за природой, отмечал, как весна приходит на землю, и все свои наблюдения записал в стихотворении. Стиль произведения - пейзажная лирика, именно такой способ написания часто использовал автор при создании своих стихотворений. Стихотворение написано ямбическим тетраметром и легко запоминается, поэтому оно было введено в школьную программу для младших классов.Ведь даже совсем молодой человек сможет ощутить всю красоту и гармонию природы.

О чем это произведение, о природе, о пробуждении всего живого от зимнего сна. Снег, хоть и лежал где-то там, в полях, и звенящие ручьи бежали всем, чтобы сообщить радостную весть о приходе весны на земле. Своими громкими радостными криками ручьи будят всю спальную зону. Бегут, плещутся водой, ведут себя как дети, непослушны и вырвались на свободу. Ничто не может остановить эти ручьи.И кажется, что сама красота весны в образе молодой девушки вот-вот появится после ручьев. А в майские дни парни в ярко раскрашенных рубашках, пропуская весеннюю девушку вперед, робко встают и ждут своей очереди. Пройдет еще немного времени, и майские дни закружат всех в веселом хороводе. Стихотворение буквально пронизано радостью, весельем и юношеским задором.

F.I. Тютчев написал множество стихов, посвященных природе. А «Родниковые воды» - одни из самых известных и запоминающихся.Автор как бы воскресил главных героев своего произведения. Казалось бы, как вода может что-то сказать, но в стихотворении струи воды кричат, говорят о смене времени года, о радости, пришедшей на землю. Автор письменно использует красочные эпитеты и описания. Так, например, только Тютчев сумел дать потокам роль вестников, весной образ молодой девушки, майские дни группа молодых людей румяные, веселые. Красота природы, еще сонной после зимы, звуки воды, снега и ощущение прихода весны - главная тема стихотворения.

Что чувствует читатель, знакомясь с произведением «Родниковые воды». Это определенно радость, чувство ожидания приезда чего-то нового, веселого. Похоже, еще немного и автор сам упадет после стримов. Прочитав стихотворение, читатель получает заряд положительных эмоций, радости и чувства полета. Живая сила стихотворения помогает взглянуть на мир по-новому, более позитивно.

В стихотворении автор использовал такие выразительные средства, как метафора, олицетворение, повторение.Все это помогло сделать работу достаточно яркой, динамичной, живой и позитивной. Описание происходящих изменений в природе можно сравнить с пробуждением человеческой души, наступлением весны и в сердцах людей.

Как ни гнетет рука судьбы,

Как обман людей мучает,

Как ни сильно морщит лоб

И сердце полно ран;

Какими бы жесткими ни были тесты

Тебе не подчинялись, -

Вот и вздохнешь

И первая встреча весны!

Весна... она не знает о тебе,

О тебе, о горе и о зле;

Ее взор сияет бессмертием,

И ни единой морщинки на лбу.

Я подчиняюсь только своим законам,

В условный час летит к тебе,

Свет, блаженно равнодушен,

Как и положено божествам.

Поливает землю цветами

Свежа, как первая весна;

Был ли перед нею другой -

Она не знает об этом:

В небе блуждает много облаков,

Но эти облака - она;

Она не находит следов

Увядшие источники бытия.

Розы не вздыхают о прошлом

И поет соловей в ночи;

Ароматные слезы

Аврора льет не о прошлом, -

И страх неминуемой гибели

Не светит лист с дерева:

Их жизнь подобна бескрайнему океану,

Все в настоящем есть пролился.

Игра и жертва личной жизни!

Приди, отбрось чувства обмана

И бросься, бодрый, самодержавный,

В этот животворящий океан!

Приди, с его эфирным потоком

Омой мою страдающую грудь -

И жизнь божественно-вселенская

Хоть хоть на мгновение прими участие!

Обновлено: 2011-05-09

Взгляните

Внимание!
Если вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl + Enter .
Таким образом, вы принесете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Благодарю за внимание.

Поэма написана в 1838-1839 гг. В этот период в жизни Федора Ивановича происходит множество неприятных событий. Жена и дети Тютчева чуть не погибли в результате пожара на теплоходе «Николай I», на котором они отправились в Турин. Им удалось бежать, но сильное нервное потрясение сломало хрупкое здоровье жены Федора Ивановича, и вскоре она умирает.

Смерть жены стала для поэта страшным ударом. Но его работы показывают, что даже такие страшные испытания не могли лишить его любви ко всему живому.

Тютчев так ярко сумел показать наступающую весну и ту радость, которую она приносит, что кажется, будто ты сам растворяешься в стихотворении, видишь все описанные в нем картины, наяву.

Главный образ произведения - сама весна, которая предстает перед нами в облике бессмертной, бестелесной, но прекрасной богини.Им безразличны все человеческие печали, но они несут возрождение природе, людям, всему окружающему. Никто не может оставаться равнодушным, сопротивляться дыханию божества.

Поэт утверждает, что весне нет дела до прошлого и будущего, она живет только настоящим.

«Была ли перед ней другая -

Она не знает об этом:

В небе блуждает много облаков,

Но эти облака - она;

Она не находит следов

Блеклые Источники бытия »- Весне все равно, была ли до нее другая, она знает только то, что теперь все: облака, деревья и цветы в ее власти.

«Игра и жертва личной жизни!

Давай, отбрось чувства обмана

И прыгай, бодрый, самодержавный,

» Давай, поток его неземной

Мой страдающий сундук -

И к божественно-вселенской жизни

Хотя причастность к моменту »- поэт призывает нас открыть свои души, увидеть, как прекрасна, необыкновенная жизнь, несмотря на невзгоды и невзгоды.

Поэма производит необыкновенное, неописуемое впечатление , и благодаря такому большому количеству красивых эпитетов («потускневшие источники бытия», «благоухающие слезы», «неминуемая смерть», «безбрежный океан», «животворящий океан», «его эфирный поток», «страдающий сундук») "," божественно-вселенская жизнь "), персонификации и метафоры (" Рука судьбы угнетает "," обман мучает людей "," ее взор сияет бессмертием "," вздыхают розы "," страх... не светит лист с дерева »,« жизнь ... все в настоящем пролита »), благодаря точным сравнениям (« ... яркое, блаженно равнодушное, как подобает божествам »,« свежее, как первое весна ») и такие речевые особенности, как, например, инверсия (« морщины ломают лоб »,« поливает землю цветами »и т. д.) мы можем более точно передать все образы, которые рисует нам поэт.

произведение написано крестом, точной, мужской и женской рифмой, поэтический размер - тетраметр ямба, стих - сонет.

Обычно, если в стихотворении присутствуют и мужские, и женские рифмы, поэт хочет показать некую оппозицию. Так в этом произведении Тютчева показаны бессмертная весна и ранимые, измученные люди, погрязшие во лжи и невзгодах своего мира, не видя настоящей красоты жизни.

Это стихотворение произвело на меня неизгладимое впечатление, заставило задуматься о многом. Поэт сумел передать всю красоту весны, каждая строчка словно дышит этим сезоном.

Работа вызывает довольно противоречивые эмоции.Вы чувствуете и тоску по людям, и радость ощущения новых красок в жизни, и какой-то странный покой, как будто богиня весны оставила в вашей душе частичку своего спокойствия и тепла, даже любви к миру.

"Весна" Федор Тютчев

Как ни гнетет рука судьбы,
Как обман людей мучает,
Как ни морщит лоб
И сердце полно ран;
Какими бы суровыми испытаниями ни были
Тебе не подчинялись, -
Которая устоит перед дыханием
И первая встреча весны!

Весна... она не знает о тебе,
О тебе, о горе и о зле;
Ее взор сияет бессмертием,
И ни единой морщинки на лбу.
Я подчиняюсь только своим законам,
В условный час летит к тебе,
Свет, блаженно равнодушен,
Как и положено божествам.

Поливает землю цветами
Свежа, как первая весна;
Была ли перед ней другая -
Она об этом не знает:
По небу блуждает много облаков,
Но эти облака - она;
Она не находит и следа
Потускневшие источники бытия.

Розы не вздыхают о прошлом
И соловей поет в ночи;
Ароматные слезы
Аврора льет не о прошлом, -
И страх неминуемой гибели
Не светит лист с дерева:
Их жизнь подобна бескрайнему океану,
Все в настоящем разлито.

Игра и жертва личной жизни!
Приди, отбрось чувства обмана
И устремись, бодрый, самодержавный,
В этот животворящий океан!
Приди, с его эфирным потоком
Омой мою страдающую грудь -
И жизнь божественно-вселенская
Хоть хоть на мгновение прими участие!

Анализ стихотворения Тютчева «Весна»

Федор Тютчев по праву считается одним из основоположников русского романтизма.Однако, несмотря на то, что поэт большую часть жизни прожил за границей, а его кумирами были Фридрих Шеллинг и Генрих Гейне, исконно славянские традиции стихосложения прослеживаются и в творчестве этого автора.

Примером этого является произведение «Весна», написанное Федором Тютчевым в 1821 году, незадолго до его поездки в Мюнхен на дипломатическую службу. Это произведение относится к раннему периоду творчества поэта, оно было создано, когда автору еще не было 18 лет. Поэтому неудивительно, что стихотворение выдержано в духе русского классицизма и написано высоким слогом, что характерно для од.

Произведение «Весна» Федор Тютчев свою юность посвятил своим друзьям, так что в форме обращения к людям, с которыми у поэта теплые отношения. При этом образ весны в произведении выступает только как благоприятный фон, который помогает создать общее настроение, восторженное и оптимистичное.

Неслучайно Федор Тютчев сравнивает это время года с молодостью ... Автор проводит параллель между цветением природы и безудержной энергией, наполняющей душу и тело вчерашних подростков, вступающих в самостоятельную жизнь.Вместе с тем весенние метаморфозы находят живой отклик в душе поэта, созвучны его настроению и мироощущению. Поэтому поэт призывает своих друзей в полной мере впитывать красоту и чистоту окружающего мира, наслаждаться «яркими лучами любви, восторга и весны».

В каждой строчке этого стихотворения чувствуется некоторая легкость и небрежность. В результате содержание работы, радужное и восторженное, контрастирует с довольно громоздкой и несколько пафосной формой.Этот контраст, кажется, подчеркивает разницу между мечтами и надеждами молодых людей, далеко не всем которым суждено сбыться, и реальностью, с которой каждому из них придется столкнуться в зрелом возрасте. Уже в столь юном возрасте Федор Тютчев понимает, что молодость - это короткое мгновение, которым нужно наслаждаться в полной мере, чтобы потом воспоминания и ощущения пережитого им безмятежности согревали душу на все оставшиеся годы. Автор призывает своих друзей порхать «на ярких цветах счастья», которые очень скоро увянут и увянут под тяжестью повседневных «взрослых» забот.

Но пока период становления молодых людей не завершен, сама природа дает им удивительную возможность в полной мере ощутить гармонию и душевный покой, насладиться удивительным чувством свободы, когда детство уже закончилось, и самостоятельную жизнь, полную проблем тревоги и потребность нести ответственность за каждый поступок еще не начались. Это время, когда «сладость жизни» бьет ключом, создавая иллюзию, что так будет всегда. Однако Федор Тютчев понимает достаточно, чтобы понять, что его молодость никогда не вернется, оставив в его душе легкий привкус ностальгии, склонность к мечтаниям и воспоминания о весне, которые хоть и ненадолго, но все же позволили каждому из нас стать по-настоящему счастливый.
Последняя строфа стихотворения содержит очень образную и яркую метафору. В нем поэт сравнивает весну с луговым цветком, который ребенок приносит матери в порыве нежной любви. Точно так же и сама жизнь одаривает нас бесценным подарком в виде молодости, которая полна новых открытий и признаний.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *