Конкурсная работа по истории Дагестана на тему»Мая малая родина»
Конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос»
МКОУ «Капкайкентская СОШ им.Б.А.Магомедова»
Экологический путеводитель
«Путешествие по родному краю»
Номинация «Эколого-краеведческие путеводители»
Выполнила: Гадаева Муслимат – 11 класс
МКОУ «Капкайкентская СОШ им.Б.А.Магомедова»
Руководитель: Касумова Г.А.
учитель обществознания
МКОУ «Капкайкентская СОШ им.Б.А.Магомедова»
2016г.
Содержание.
1.Введение. Стр.3
2. Основная часть:
2.1.На этой земле мы живем (из истории села). Стр. 3 — 5
2.2. Объекты маршрута
3.Заключение. Стр. 8
4. Литература. Стр.9
5. Приложение. Стр.10
Цель работы: разработать экологический путеводитель, ознакомить с культурным и природным наследием малой Родины. Формировать представление о богатом историческом прошлом своего края и любовь к родным просторам.
Задачи:
Ознакомиться с объектом исследования, собрать фотоматериал.
Собрать информацию о селе, его историю народа:
Обобщить материал о природных местах села.
Организовать работу, направленную на восстановление нарушенных природных объектов (организация экологических десантов).
Привлечь внимание учащихся к истории малой родины и охране её природы.
Формирование толерантного сознания у учащихся, местного населения.
Собрать демонстрационный материал: сделать фотографии, составить картосхемы, подготовить компьютерную презентацию.
Объектом изучения является природа, история Капкайкента.
Предмет исследования: природные достопримечательности и памятники природы нашего края.
Актуальность работы: Собранный в одну работу материал будет представлять большую ценность при изучении истории родного края.Собранные материалы можно использовать на уроках географии, истории, краеведения, на внеклассных мероприятиях о нашей малой родине.
База исследования: в работе, использован материал из личных и школьных архивов, ресурсы интернета, а также материалы из книги Гаджиевой С. Ш. Кумыки: Историко-этнографическое исследование .
Методы исследования:
Практический: наблюдение , пребывание на объекте, фотографирование и изучение его.
Теоретический: изучение научной и научно-популярной литературы.
Обзор литературы
Ещё в древности историки и географы пытались объяснить тот или иной топоним в известной им населённой части мира. Краеведческие наблюдения и исследования расширяют кругозор детей, воспитывает в них патриотизм и нравственность, любовь к малой родине. В каждом городе, поселке в селе есть свои природные особенности в истории и культуры, составляющие тот феномен, который формирует в человеке интерес и привязанность к родному краю. Для того, чтобы лучше узнать свой родной край понять особенности его природы, историю Башлы, для этого провели обзор глава из книги «Башлы: Историко-этнографическое исследование».
Методика исследования
Материалом для работы послужили различные источники информации: интернет и учебная литература, материалы периодической печати, а также рассказы местных жителей.
Методика исследования была традиционной: во время работы производился подбор информации из различных источников, анализировались и сопоставлялись факты, осуществлялось их обобщение.
Метод изучения литературы, помог получить дополнительную информацию.
1.Введение
Ах, Дагестан! Страна прекрасных гор,
страна ветров, озёр великих.
Так удивительно широк её простор,
приветливы людские лики.
Кто побывал один лишь только раз.
Увидев красоту земную,
оставит память в сердце тот Кавказ,
который манит, радует, чарует.
Александр Задорожный-Васильченко
Село родное, мой народ!
Что такое малая Родина , что мы знаем о нем? Это такое место, где ты родился, где твой дом, семья, друзья. У каждого она своя особенная и неповторимая. И в сердце каждого человека живет любовь к малой родине, к родной земле с ее просторами, садами, окрестных холмов и гор, к родной земле с ее преданиями, людьми, которые здесь жили и живут, умноживших славу и богатство нашего края.
Этот путеводитель рекомендуется для всех, кто не равнодушен к сельской местности, к ее истории, укладу жизни, чтобы люди по-новому взглянули на село, поняли, в каком красивом и богатом традициями месте мы живём.
Живу я в маленьком селе Капкайкент, Каякентского района. Мы кумыки, говорят кумыки на кумыкском языке, который имеет свои диалекты: буйнакский, кайтагский, предгорный, хасавюртовский и терский. В царские времена кумыкский язык изучался в гимназиях и училищах Владикавказа, Ставрополя, Моздока, Кизляра, Темир-Хан-Шуры. И в наши дни многие из других национальностей владеют кумыкским языком. Несмотря на то, что село мало по размеру и количество проживающих здесь людей, он богат своей историей и она тесно связана с историей Башлы. И эта история так много значит для всех нас, кто здесь родился. Ведь правду говорят в народе: кто не знает историю своего родного края, тот не узнает прелести и красоту другого края. Каждый человек должен знать историю своего рода, семьи, села, страны. Здесь мы живем, учимся, трудимся, сохраняем наши традиции, адаты. Чтим свой род и хотим сохранить память наших предков. Такова наша жизнь.
2.Основная часть.
2.1. Часто мы произносим «Мой дом, мое село». В этих словах таится любовь к нашей малой родине, где родился и вырос, откуда корни твои.
Родина начинается с порога нашего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родина – мать своего народа
Мы любим Родину. А любить Родину – значит жить с ней одной жизнью.
Недаром говорят: «Где родился, там и пригодился». Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями.
2.2. Объекты маршрута.
Приложение 1. Географическое положение Капкайкента.
Фото1. Карта и символика Дагестана. Фото2. Карта Капкайкента со спутника
Капкайкент — село в Каякентском районе Дагестана. Образует самостоятельное сельское поселение. Расположено у подножья гор в долине реки Артузень, в 33 км к юго-западу от города Избербаш. В селе четырнадцать улиц. В селе проживает 856 человек. Моноэтническое кумыкское село.
Приложение 2. Фото 4. Капкайкент
Приложение 3. Капкайкент ( Стихи Магомедрасула Пашаева 1987 год)
Живет, расцветает в середине двенадцати гор,
Место родное, на свете мне этого нет.
Уже 130 — й год пролетает с тех пор,
Как был он основан на этой земле — Капкайкент.
* * *
Хочу написать, рассказать о тебе и воспеть,
На долгие годы твой неизвестный поэт.
Пишу я непросто, чтобы куплеты иметь,
про родное село, чтобы песню запели.
* * *
Часто бывало ходил я на гору Балам,
С радостью, гордо глядя, я с вершины Балам,
Родному селению шлю Дагестанский салам.
* * *
А если острее с вершины к селу приглядеться,
То можно войти и на прошлую жизнь заглянуть.
Мы прошлым богаты, надо к нему опереться,
И славных дорог оттуда нужно тянуть.
Фото 4. Грецкий орех.
Приложение 4. Карта маршрута
Приложение 5. Село родное, мой народ!
Что такое малая Родина , что мы знаем о нем? Это такое место, где ты родился, где твой дом, семья, друзья. У каждого она своя особенная и неповторимая. Мы кумыки, говорят кумыки на кумыкском языке.В царские времена кумыкский язык изучался в гимназиях и училищах Владикавказа, Ставрополя, Моздока, Кизляра, Темир-Хан-Шуры. И в наши дни многие из других национальностей владеют кумыкским языком. Несмотря на то, что село мало по размеру и количество проживающих здесь людей, он богат своей историей.
Моя малая Родина – село Капкайкент расположен в Каякентском районе, ее история связана с Башлы, а он является одним из древнейших и очень известных населенных пунктов Дагестана. Есть предание о его происхождение. По одной из версии предки башлынцев жили в защищенных поселениях, называвшихся тогда Батырша, Ёгъары-Башлы и Хагуре-Ташлар (буквально: Большие камни). Они находились недалеко друг от друга на склонах гор, вскоре образовался один аул Башлы. Это защищало их в случае вторжения врагов и позволяло контролировать торговый путь. За водой ходили к реке Башлыозень. Башлынцы, ссылаясь на устную традицию, связывают топоним Башлы со словом «баш» («баш» – голова или главное), с деятельностью по объединению мелких поселений в одно крупное селение. История Башлы насыщена событиями, преданиями. Сохранилось предание о пребывании здесь Тимура, который расположился лагерем у высокого холма (тёбе), который башлынцы до сих пор называют «Темир-хан-тёбе». Здесь был и Надир-шах он, по сохранившимся источникам также сделал остановку у Башлы. Однако, несмотря на все старания и планы, которые преследовали завоеватели захватить Дагестан Надиру так и не удалось. С началом кавказской войны аул Башлы не раз подвергался разорению царскими войсками, начиная с генерала Ермолова. Но наиболее трагичные события в истории Башлы связаны с восстанием 1877 года. В 1877 году в Дагестане вспыхнуло крупное антироссийское восстание, одним из центров которого стал аул Башлы. За непокорность, аул был полностью разрушен генералом Комаровым. Нескончаемые обстрелы и атаки, приведшие фактически к полному уничтожению Башлы, в итоге вынудили оставшихся в живых его жителей покинуть обжитые места и скрыться в лесах. Согласно преданию, в знак наказания не разрешалось поселяться родственным группам в одном месте, в одном ауле. Есть предание о святом месте Гамзатта пир. Русские войска приходили в Башлы трижды. Каждый раз жители убегали в лес. Мужчины оставались в селе и вели бои с царскими войсками. Они же оказывали, как умели, помощь раненым, используя для этого какие были запасы тканей, лечебные травы. Когда все живые скрывались в лесах, в селении оставался один больной юноша, умалишенный – «абдал» по имени Гамзатта, который не хотел прятаться думал, что его никто не тронет. Однако солдаты, которые разгуливали по селу, захватили юношу и убили. Жители старого Башлы на том же месте выкопали ему могилу и похоронили. И сегодня башлынцы почитают его как святого и посещают его могилу, раздают там подаяние – «садага». Впоследствии населению бывшего аула в течение 5 лет не позволяли селиться на прежнем месте. И только в 1882 году бывшим жителям разрешили вернуться, но в место одного аула было образовано три: Верхний Башлы (позже Капкайкент), Капкайкент по названию местности Гьапкъай., Средний Башлы (позже Джаванкент), Джаванкент он расположен у подножия горы Джаван, и Нижний Башлы (позже Александркент). При образовании нового аула, в знак покорности ему было присвоено имя Александркент в честь императора в честь царя Александра III. После революции село переименовывают в Джалалкент в честь революционера и видного государственного деятеля Джалалутдина Коркмасова. В 1937 году Коркмасов был репрессирован, а село вновь переименовано в Башлыкент. И так история моег
infourok.ru
Сочинение на тему «Моя малая Родина на карте России»
Министерство образования и науки РД
Республиканский конкурс юных журналистов
Номинация «Лучший юнкор 2012 года»
Направление номинации:
«Моя малая родина на карте России»
Автор:Петухова Прити Ранджив Синховна
учащаяся 6 класса
МКОУ СОШ № 2 г. Избербаш
Тел:89654913737
Дом.а.:368500 г. Избербаш
Ул. Чернышевского 35
e-mail: raziyat2010mail.ru
Руководитель: Селимова Разият Бейдулаховна
учитель русского языка и литературы
тел: 89640173666
Избербаш 2012
Моя малая родина на карте России
Наша родина — Россия,
Дольная да горная,
Наша родина — Россия,
Грозная и гордая.
Александр Прокофьев
Россия- моя великая родина. Ее бескрайние просторы , бесконечно тянущиеся леса и поля поражают всех приехавших в Россию. Да я и сама не перестаю восхищаться ими. Родина- это необъятная Россия , в ее составе наша республика Дагестан с моей малой Родиной- городом Избербаш. С чего начинается Родина? Она начинается с трепетного и бережного отношения к природе , с гордости за своих предков , которых вскормила и вспоила родная земля.
Город Избербаш расположен на Прикаспийской низменности на живописном побережье Каспийского моря недалеко от столицы Дагестана ,
у подножия горы «Пушкин-Тау» , ландшафтного памятника природы , который так напоминает профиль Пушкина.
История города начинается с возникновения в 1931 году палаточного поселка рабочих , которые вели подготовительные работы по освоению нефтяных месторождений. Это говорит о том , что город Избербаш появился на пустом месте и у него нет истории. Между тем в архивах и исторических исследованиях есть масса материала о кумыкском селении Уллу-Избар(«Большой Избар») у горы Избарбаш-тау, который находился на месте нынешнего города, заселенног утамышцами и неоднократно горевшего в войнах против разных нашествий ,в том числе в 1614 году. Также есть сведения о том , что в 1722 году проходили боевые действия с Петром I возле этого населенного пункта.
Место расположения города Избербаш благоприятное. Яркое солнце, тёплое море, мягкий бархатистый песок, парки, сады, бесконечные ряды виноградников, окружающие город…
Вот он какой, красавец Избербаш, город – курорт! Кажется, природа специально создала это место как удивительную здравницу. Здесь всё имеет целебные свойства: и море, и песок, и минеральные воды, и особые лечебные грязи…
В Избербаше бок о бок , как и во всей нашей республике, живут представители разных национальностей. Даргинцы, кумыки, лезгины, русские, аварцы, лакцы, табасаранцы, азербайджанцы. И все они живут дружно, потому что у нас общая родина- Дагестан. А Дагестан всегда славился своими обычаями и традициями, которые помогали жить в мире и согласии. По сей день чтим такие обычаи , как уважение к старшим , гостеприимство, честь горянки…
Моя малая родина также знаменита героями Великой Отечественной войны, ветеранами войны и труда, политическими деятелями, спортсменами, которые прославили наш город на весь мир.
Я горжусь тем , что живу в этом прекрасном уголке природы , в этом городе, где всегда порядок и чистота. Парки отдыха , эти ухоженные чистые улицы, добрые лица людей- это все достояние моего города.
В нашем городе строятся много новых жилых домов, детских площадок.Я очень люблю свой город , его шумные улицы, тихие переулки и свой зеленый дворик.
Да , я люблю свою Родину –Россию. «Родина там, где человек находит себя» — сказал писатель, журналист Сергей Давлатов . Мне нравятся слова С.Давлатова. Найти себя не каждый может , но если ты себя нашел , осознал, что это тебе близкое и родное , то не отпускай его!
Родина – она в самом человеке , в чувствах ,мировоззрении.
Родина — это не просто жить и принадлежать определённому государству мира, нужно любить традиции, обычаи, знать культуру и искусство этой страны. Дорожить и беречь природу и памятники архитектуры, чтобы сохранить их для будущих поколений такими, какие они есть, прекрасные, загадочные и радующие глаза человека .
Что мы , подрастающее поколение , должны сделать для развития нашего города? Учиться прилежно, вести здоровый образ жизни, заниматься спортом. Формировать в себе социальную ответственность за себя, за свою семью, за город, за Родину.
multiurok.ru
Моя Родина — Дагестан
Documents войти Загрузить ×- Иностранные языки
Related documents
Работники УФК по Республике Дагестан устроили праздник для детей-сирот
Раюдин Юсуфов: «Вывод экономики из тени – это проблема, которую… времени решить непросто»
Литературный вечер
Тема: «По дорогам и тропам горного Дагестана». Цели:
День образования Дагестана
Отчет — Ботлихский район
Дагестанская печать в рамках проекта «Издания регионов
Учебный план МКОУ — Зухрабкентская ООШ
Состояние и использование минерально-сырьевой
Министр экономики Республики Дагестан Юсуфов Р.А. Механизмы реализации приоритетных проектов
Скачать advertisement StudyDoc © 2018 DMCA / GDPR Пожаловатьсяstudydoc.ru
Помогите, нужно эссе на тему «моя малая родина Дагестан» с…
Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая родина. У каждого человека есть своя родина. У одних -это большой город, у других — маленькая деревенька, но все люди любят ее одинаково. Некоторые уезжают в другие города, страны, но ничто не заменит ее.
Родина не обязательно должна быть большой. Это может быть какой-нибудь уголок вашего города, поселка. У меня есть свое излюбленное местечко. Это бабушкин домик в деревне. Нет ничего прекраснее этого уголка России. Каждые каникулы я стараюсь навестить бабушку, особенно летом. Мне нравится валяться на зеленой травке, греясь под солнышком на берегу речки. Рядом щебечут птички, и кажется, что время останавливается. Жизнь замирает, и ты забываешь обо всех проблемах. Прекрасный вечер! Хорошая погода, садится солнце, и на небе появляется луна. Тишина, только стрекочут кузнечики. Посмотришь на небо, и звезды кажутся такими близкими, что если протянуть руки, то можно дотронуться до них. Бабушка говорит:, это из-за того, что река близко.
Так же великолепно в деревне зимой. Сядешь дома около печки. Тепло, а за окном сугробы намело…, даже дверь на улицу открыть сложно. Снег на солнышке переливается, словно гора алмазов. Выйдешь на улицу — холодно, мороз так и пробирает. Дойдешь до хлева, а животные тянутся к тебе, как бы говоря о том, что и им тоже нужна ласка.
Я очень люблю бабушкин домашний скот, особенно мне нравятся кролики. Кролики — маленькие, нежные создания. Когда возьмешь их на руки, то их носики начинают так забавно двигаться, это говорит о том, что они принюхиваются к твоему запаху. Еще люблю бабушкиных лошадей. В деревне есть черный конь по кличке Цыган. Цыган — очень спесивый, ретивый конь. Я каталась на нем несколько раз. Лошади — очень умные создания. Когда я смотрю им в глаза, то мы мысленно общаемся.
Ах, как я люблю это райское местечко. Как же можно не гордиться мне своей родиной? Она принимает меня в свои объятия, всегда ласкова со мной, приветлива. Как хорошо дышится мне у нее в гостях. Мы уходим, умираем, а наша родина всегда живет. Приходят другие, и она становится родной им, живет в каждой капле росы поутру, в тихой иве у реки, в широких, вольных полях.
О, как милы мне белоснежные хрупкие кувшинки. Когда мне плохо и я хочу забыться, я всегда иду к этому месту около реки. Мне кажется, что природа слушает и понимает меня. Она хороший слушатель. Она только поймет и не будет критиковать.
За рекой через дорогу стоит величавый лес. Когда наступает вечер, лес покрывается розовой краской. Возникает ощущение, что все это я уже где-то видела, чувствовала этот приятный душе запах, но вот только где, не помню. Хочется, чтобы время остановилось, но оно беспощадно движется вперед. Мы растем, взрослеем, но вот малую свою родину мы не когда не забудем. Мы будем любить и чтить ее до последних дней своей жизни.
Оцени ответ
napyaterku.com
Видеоурок на тему «Дагестан — моя малая родина»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Подать заявку на курс
Выберите документ из архива для просмотра:
33.42 МБ Дагестан -моя малая родина.wmv
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-1296820
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
Помогите, нужно эссе на тему «моя малая родина Дагестан» … -reshimne.ru
Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая родина. У каждого человека есть своя родина. У одних -это большой город, у других — маленькая деревенька, но все люди любят ее одинаково. Некоторые уезжают в другие города, страны, но ничто не заменит ее.
Родина не обязательно должна быть большой. Это может быть какой-нибудь уголок вашего города, поселка. У меня есть свое излюбленное местечко. Это бабушкин домик в деревне. Нет ничего прекраснее этого уголка России. Каждые каникулы я стараюсь навестить бабушку, особенно летом. Мне нравится валяться на зеленой травке, греясь под солнышком на берегу речки. Рядом щебечут птички, и кажется, что время останавливается. Жизнь замирает, и ты забываешь обо всех проблемах. Прекрасный вечер! Хорошая погода, садится солнце, и на небе появляется луна. Тишина, только стрекочут кузнечики. Посмотришь на небо, и звезды кажутся такими близкими, что если протянуть руки, то можно дотронуться до них. Бабушка говорит:, это из-за того, что река близко.
Так же великолепно в деревне зимой. Сядешь дома около печки. Тепло, а за окном сугробы намело…, даже дверь на улицу открыть сложно. Снег на солнышке переливается, словно гора алмазов. Выйдешь на улицу — холодно, мороз так и пробирает. Дойдешь до хлева, а животные тянутся к тебе, как бы говоря о том, что и им тоже нужна ласка.
Я очень люблю бабушкин домашний скот, особенно мне нравятся кролики. Кролики — маленькие, нежные создания. Когда возьмешь их на руки, то их носики начинают так забавно двигаться, это говорит о том, что они принюхиваются к твоему запаху. Еще люблю бабушкиных лошадей. В деревне есть черный конь по кличке Цыган. Цыган — очень спесивый, ретивый конь. Я каталась на нем несколько раз. Лошади — очень умные создания. Когда я смотрю им в глаза, то мы мысленно общаемся.
Ах, как я люблю это райское местечко. Как же можно не гордиться мне своей родиной? Она принимает меня в свои объятия, всегда ласкова со мной, приветлива. Как хорошо дышится мне у нее в гостях. Мы уходим, умираем, а наша родина всегда живет. Приходят другие, и она становится родной им, живет в каждой капле росы поутру, в тихой иве у реки, в широких, вольных полях.
О, как милы мне белоснежные хрупкие кувшинки. Когда мне плохо и я хочу забыться, я всегда иду к этому месту около реки. Мне кажется, что природа слушает и понимает меня. Она хороший слушатель. Она только поймет и не будет критиковать.
За рекой через дорогу стоит величавый лес. Когда наступает вечер, лес покрывается розовой краской. Возникает ощущение, что все это я уже где-то видела, чувствовала этот приятный душе запах, но вот только где, не помню. Хочется, чтобы время остановилось, но оно беспощадно движется вперед. Мы растем, взрослеем, но вот малую свою родину мы не когда не забудем. Мы будем любить и чтить ее до последних дней своей жизни.
Если что,своё добавьте,или уберите) если не подойдёт это эссе,то другое кину
reshimne.ru
Махачкала | Дагестан – моя малая родина — БезФормата
В рамках плана мероприятий инженерно-экономического факультета ДГТУ по патриотическому воспитанию молодежи профессором кафедры философии, д.ф.н. Шайдаевой Гульнарой Магомедовной со студентами второго курса ФКТВТиЭ проведены краеведческие исследования и наблюдения, итогом которых стало мероприятие «Дагестан – моя малая родина». В его проведении был задействован творческий потенциал студентов: их навыки художественного чтения стихов выдающихся поэтов; умение составлять тематические презентации по истории тех сел, уроженцами которых они сами являются; подборки живописных видов природы Дагестана; достопримечательности городов и районов нашей республики и самое главное – это галерея замечательных, выдающихся дагестанцев – ученых, писателей, спортсменов, героев труда и воинской доблести – выходцев из родных для студентов сел и их тухумов.
Кроме индивидуальных презентаций, сделанных каждым из выступающих, вниманию участников этой встречи был представлен авторский фильм о Дагестане студента гр. И731 – Гаджиева Магомеда и специальные видео-выпуски «Проджи» от студентов Магомедова Р.М.(гр.У633) и Шихалиева А.М. (гр.У632).
Перед участниками этого мероприятия предстала живая, пронизанная неподдельным личным интересом, история более 25 малых и больших, старинных и новых дагестанских сел – Эсбута, Тагирджал, Судур, Шихикент, Батлух, Хучни, Уллубий, Куба, Гурбуки, Губден, Зубутли, Салатау, Дылым, Куруш, Колоба, Морское, Чарода, Аксай, Сагади, Кучхюр, Мегеб, Андых, Кудиябросо и др.
Мероприятие прошло в атмосфере настоящего познавательного интереса к достопримечательностям и духовному наследию народов нашей малой родины и эстетического наслаждения картинами природы Табасаранского, Карабудахкентсткого, Дахадаевского, Лакского, Казбековского, Кизилюртовского, Ахвахского, Хасавюртовского, Чародинского и других районов Дагестана.
Студенты обстоятельно и с большим интересом, ярко и эмоционально желая удивить аудиторию, представили разнообразные статистические материалы, факты исторических и семейных хроник, легенды и предания, свидетельства очевидцев, биографии известных и малоизвестных дагестанцев, которыми гордятся их односельчане. Среди них имена и биографии героев ВОВ, политических деятелей и революционеров, ученых, краеведов, выдающихся богословов и шейхов, спортсменов – чемпионов Европы и олимпийских игр, а также имена долгожителей Дагестана и самых простых дагестанцев, жизнь которых оказалась примером для подражания и повлияла на становление личных характеров самих студентов.
Гульнара Магомедовна поделилась и своими впечатлениями от путешествий по краеведческим маршрутам Дагестана и поучительными жизненными историями и встречами с выдающимися дагестанцами.
В итоге получился обстоятельный разговор в формате «Проджи» — про дагестанскую жизнь.
В завершение встречи студенты выразили благодарность Гульнаре Магомедовне за то, что мотивировала их на проведение этого мероприятия, которое оказалось столь интересным, полезным и пробуждающим чувства любви и гордости за свое отечество. Они выразили желание провести что-то подобное, но уже в рамках более расширенной тематики – «По странам и континентам». «Ну что ж, давайте продолжим наше путешествие по миру!» — таким замечательным призывом завершилась эта встреча.
mahachkala.bezformata.com