Презентация 10 класс население мира – «ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ 10 класс Методическая разработка темы по социально-экономической географии мира. 10 класс. Автор учитель географии гимназии «Мариинская»-Ломака.». Скачать бесплатно и без регистрации.
Презентация 10 класс население мира – «ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ 10 класс Методическая разработка темы по социально-экономической географии мира. 10 класс. Автор учитель географии гимназии «Мариинская»-Ломака.». Скачать бесплатно и без регистрации.
Содержание
Население, демография — презентации по географии 10 класс –
Население мира
Презентация Урбанизация как всемирный процесс
Презентация Масштабы и темпы урбанизации
Презентация Урбанизация как всемирный процесс
Презентация Половозрастной состав населения
Презентация Состав населения мира
Презентация Структура населения мира
Презентация Население мира: народы, страны, религии
Презентация «Как определить численность населения»
Презентация Население мира динамика роста
Презентация Миграция населения
Презентация Что ждет население мира — вымирание или перенаселение
Презентация Демографическая политика
Презентация Демографическая проблема мира
Презентация Демографическая проблема что делать?
Презентация Зачет по теме Население Мира
Презентация Географический турнир Население Мира
Презентация Города и сельская местность
Еще больше презентаций
Презентация Зарубежная Азия по географии 10 класса…
Презентация Зарубежная Европа по географии 10 клас…
Зарубежная Азия, территория, природные условия и р…
Презентации по географии за 10 класс Общая экономи…
Презентации Региональная характеристика мира по ге…
Размещение и миграция населения…
shkolnye-prezentacii.ru
Презентация «География населения мира» 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению! Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Подать заявку на курс
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдОписание слайда:
География населения мира
2 слайд
Описание слайда:
География населения изучает численность, структуру и размещение населения, рассматриваемого в процессе общественного воспроизводства и взаимодействия с окружающей природной средой. В последнее время в географии населения прослеживается два направления.
3 слайдОписание слайда:
География населения Геодемографическое направление Географическое направление
4 слайдОписание слайда:
Геодемографическое направление Изучает численность и структуру населения, главные демографические показатели (смертность, рождаемость, средняя продолжительность жизни) и воспроизводство населения, демографическую ситуацию и демографическую политику в мире, отдельных регионах и странах.
5 слайдОписание слайда:
Географическое направление Изучает общую географическую картину размещения населения в мире, отдельных регионах и странах, и в особенности географию расселения и населенных мест.
6 слайдОписание слайда:
На протяжении всей истории человечества численность населения росла очень медленно. Ускорение роста численности наступило в период новой истории, особенно в XX в. В настоящее время годовой прирост населения составляет около 90 млн. человек. На конец 90-х гг. численность населения мира составляла 6 млрд. человек.
7 слайдОписание слайда:
Воспроизводство населения Под воспроизводством населения понимают совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста, которые обеспечивают беспрерывное возобновление и смену людских поколений. На воспроизводство оказывают влияние социально-экономические условия жизни людей, взаимоотношения между людьми и отношения в семье.
8 слайдОписание слайда:
Типы воспроизводства: Относительно невысокие показатели рождаемости, смертности и естественного прироста; характерен для экономически развитых стран, где естественный прирост или очень низкий, или преобладает естественная убыль населения. характеризуется высокими показателями рождаемости и естественного прироста населения; характерен для развивающихся стран, где завоевание независимости привело к резкому сокращению смертности, а рождаемость осталась на прежнем уровне.
9 слайдОписание слайда:
Состав населения Состав населения разделяют по нескольким категориям.
10 слайд
Описание слайда:
Состав населения Возрастной и половой состав Религиозный состав Национальный состав Возрастной состав Половой состав
11 слайдОписание слайда:
Возрастной и половой состав населения Возрастной и половой состав населения мира Особенности естественного движения, как и миграции, определяют возрастную и половую структуру населения. Это важные экономико-социальные демографические показатели, представляющие, в частности, базу для прогнозирования хода воспроизводства населения , его будущей численности и демографической структуры, исчисления трудовых ресурсов, контингентов школьников и пенсионеров и т. д.
12 слайдОписание слайда:
Возрастной состав населения Наиболее важно деление людей по возрасту на три категории: 1. исходя из репродуктивных особенностей — до 15 лет— поколение детей, 15— 49 лет— поколение родителей, 50 лет и старше — поколение прародителей; 2. исходя из способностей людей разного возраста и пола к трудовой деятельности — население в дорабочем, рабочем (трудоспособном) и послерабочем возрасте.
13 слайдОписание слайда:
Возраст — основной критерий способности человека к труду. Трудовые ресурсы в разных странах определяются условно по-разному. В нашей стране трудоспособный (рабочий) возраст для мужчин 16 — 60 лет, для женщин 16 — 55 лет. В США к трудоспособному населению относят лиц с 16 лет, в Англии и Канаде — с 15 лет, в Мексике и Португалии — с 12 лет. Пенсионный возраст для мужчин в большинстве развитых капиталистических стран установлен с 65 лет, а в некоторых слаборазвитых странах он вообще не определен, т. к. пенсионное обеспечение отсутствует. В международной статистике рабочим населением принято считать людей в возрасте от 15 до 64 лет, т. е. обычно 55 — 65% всего населения. Кроме того, в трудовые ресурсы включают работающих подростков {до 15 лет) и лиц пенсионного возраста.
14 слайдОписание слайда:
Половой состав населения Большое значение имеет также и половой состав населения, т. к. данные о соотношении мужчин и женщин в целом и в разных возрастах важны для анализа процесса воспроизводства населения.Главными причинами, определяющими соотношение полов в мире являются: превышение численности мужского населения над женским при рождении (на 5-6%), а к старости наблюдается перевес женщин, но к 18-20 годам соотношение полов выравнивается, различия в средней продолжительности жизни мужчин и женщин (в России женщины сейчас живут, в среднем, почти на 20 лет дольше, чем мужчины), влияние войн, уносящих преимущественно жизни мужчин (в основном этим объясняется существующая диспропорция полов в нашей стране), миграции, в которых принимают участие в основном мужчины, характер экономики, предъявляющий различный спрос на мужской и женский труд. В целом, сейчас численность мужчин в мире на 20-30 млн. превышает численность женщин.
15 слайдОписание слайда:
Национальный, или Этнолингвистический состав населения Национальный состав населения — распределение людей по признаку этнической принадлежности. Этнос (или народ) — это исторически сложившаяся устойчивая общность людей, объединенная единством языка, территории, хозяйственной жизни и культуры, национальным самосознанием.
16 слайдОписание слайда:
На сегодняшний день в мире насчитывается 2200-2400 этносов. К числу наиболее крупных относятся (в млн. человек): китайцы — 1170, хиндустанцы (главный народ Индии) — 265, бенгальцы (в Индии и Бангладеш) — 225, американцы США — 200, бразильцы — 175, русские — 150, японцы — 130, пенджабцы (главный народ Пакистана) — 115, мексиканцы — 115, бихарцы — 105. Таким образом, в начале XXI в. на долю 10 этносов приходится около 45 % всего человечества.
17 слайдОписание слайда:
Одним из главных признаков этнического единства служит разговорный язык. По этому признаку все народы мира распределяются на 15 языковых семей и 45 языковых групп, которые, в свою очередь, делятся на языковые ветви. Есть обособленные языки, которые не входят ни в одну языковую семью (японский, корейский, язык басков).
18 слайдОписание слайда:
Религиозный состав населения Выделяют три мировые религии: христианство (исповедуют около 1 млрд. человек), ислам, или мусульманство (около 800 млн. человек), и буддизм (около 200 млн. человек). В последнее время выделяют в отдельные религии индуизм (Индия) и синтоизм (Япония).
19 слайдОписание слайда:
Религии Примитивные Национальные Мировые
20 слайдОписание слайда:
Примитивные религии Примитивные или «языческие» верования (магия, тотемизм, фетишизм, анимизм, шаманизм и др.) типичны для родо-племенных обществ. Они сохранились у некоторых народов Тропической Африки, индейцев Амазонии, части жителей Океании.
21 слайдОписание слайда:
Местные (национальные) религии Местные религии распространены преимущественно в одной стране или среди одного народа, например иудаизм — среди евреев, синтоизм — среди японцев, индуизм — в Индии и т.д.
22 слайдОписание слайда:
Мировые религии Мировых религий три — буддизм, христианство и ислам. Они наиболее широко представлены на Земле, их многочисленных приверженцев можно найти в различных странах мира.
23 слайдОписание слайда:
Урбанизаци, важнейшие агломерации Размещение по регионам мира сельского и городского населения заметно отличается от «усредненной» картины. Это тесно связано с различным уровнем урбанизированности территорий, который, как правило, наиболее высок в индустриальных и постиндустриальных государствах, а ниже всего — в отсталых аграрных странах. Существует, однако, немало исключений, свидетельствующих о том, что нет прямой зависимости между этими показателями. В некоторых государствах и районах с неблагоприятными условиями для с/х производства наблюдается высокий процент городского населения даже при слабом промышленном развитии (Исландия, Иордания, Джибути).
24 слайдОписание слайда:
Регионы и страны мира сильно различаются по уровню урбанизированности. Более 90 % населения составляют горожане в Великобритании, Бельгии, Израиле, Кувейте, Уругвае. Значительно ниже уровень урбанизированности в крупнейших странах Азии— Китае, Индии, Индонезии (25-30 %). Доля городских жителей минимальна в Бурунди и Руанде (5 %).
25 слайдОписание слайда:
Информация взята с сайтов: freesession.ru revolution.allbest.ru
26 слайдОписание слайда:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?• Огромный каталог: 677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите класс:
Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДБ-078745
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
infourok.ru
Презентация по географии «Численность населения» (10 класс)
Инфоурок › География › Презентации › Презентация по географии «Численность населения» (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Подать заявку на курс
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдОписание слайда:
ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ МИРА
2 слайдОписание слайда:
ДЕМОГРАФИЯ Наука, изучающая динамику численности населения, называется демография. Демографы давно заметили, что последние 150 лет численность населения Земли стала расти катастрофически быстрыми темпами. Это мы с вами увидим на следующем слайде.
3 слайдОписание слайда:
РОСТ НАСЕЛЕНИЯ ЗЕМЛИ ГОД Численностьнаселения Период удвоения 2200 до н.э. 115млн. чел 0 230 млн.чел. 2200 лет 1000 305 млн. чел. 1600 460 млн. чел. 1600 лет 1800 950млн. чел. 200 лет 1820 1 000 млн. чел. 1920 1900 млн. чел. 120 лет. 1970 3 800 млн. чел. 50 лет. 2015 год 7 400млн. чел 2017 (прогноз) 7 600млн. чел. 47 лет 2100(ВАШ ПРОГНОЗ) ?
4 слайдОписание слайда:
Демографические показатели К основным демографическим показателям относят: РОЖДАЕМОСТЬ СМЕРТНОСТЬ ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПРИРОСТ
5 слайдОписание слайда:
Естественный прирост населения Рождаемость Смертность Население Население Демографическая формула России 0.2 =13,3 – 13,1 Демографическая формула Франции 3 = 13 – 10 Демографическая формула Египта 18 = 24 – 6 Демографическая формула Того 28 = 36 – 8 Демографическая формула Украины — 7 = 9 – 16 В СРЕДНЕМ ПО МИРУ 15 = 24 — 9 Ест. Прир. = х 1000
6 слайдОписание слайда:
От чего зависит рождаемость? В одних странах рождаемость высокая в других низкая. Давайте сравним несколько стран с разной рождаемостью и определим чем они друг от друга отличаются.
7 слайдОписание слайда:
Статистические данные по некоторым странам мира СТРАНА Рождаемость Душевое потребление мяса гр. всут. Среднегодовой доход на 1 жителя в$ Число людей с высшим образованием на 1000 жителей Франция 13 72 36000 175 Россия 13,3 50 14000 202 Египет 24 17 3 600 28 Того 36 7 590 2 В среднем по миру 15 22 10 600 36
8 слайдОписание слайда:
ВЫВОД ЧЕМ ВЫШЕ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ В СТРАНЕ, ТЕМ НИЖЕ В НЕЙ РОЖДАЕМОСТЬ. ИТАК: Богатые страны Много детей Бедные страны Мало детей Проиллюстрируем это примером:
9 слайдОписание слайда:
Страны с населением свыше 100 млн. чел. в 1970 году 1. Китай – 656 млн. чел. 2. Индия – 598 млн. чел. 3. СССР – 225 млн. чел. 4. США – 213 млн. чел. 5. Индонезия – 127 млн. чел. 6. Япония – 110 млн. чел.
10 слайдОписание слайда:
Страны с населением свыше 100 млн. чел. В 2015 году 1. Китай – 1млрд. 372 млн. чел. 2. Индия – 1 млрд. 277 млн. чел 3. США – 321 млн. чел 4. Индонезия – 257 млн. чел 5. Бразилия – 203 млн. чел 6. Пакистан – 190 млн. чел 7. Нигерия – 152 млн. чел 8. Бангладеш – 148 млн. чел 9. Россия – 146 млн. чел 10. Япония – 126 млн. чел 11. Мексика – 120 млн. чел 12. Филиппины -101 млн. чел
11 слайдОписание слайда:
РОЖДАЕМОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ
12 слайдОписание слайда:
ТЕОРИЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО ПЕРЕХОДА Теорию демографического перехода в общих чертах разработал американский ученый Френк Ноутстайн. Он выделил 4 фазы демографического перехода.
13 слайдОписание слайда:
ФАЗЫ ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО ПЕРЕХОДА ФАЗА Рождаемость Смертность Ест. прирост Уровень жизни Первая высокая высокая низкий низкий Вторая высокая средняя высокий Нижесреднего Третья средняя низкая средний Выше среднего Четвертая низкая низкая низкая высокий
14 слайдОписание слайда:15 слайдОписание слайда:
Смертность населения Смертность зависит в основном от двух причин: 1. Качество жизни 2. Уровень развития здравоохранения Кроме того большую роль могут играть социальные потрясения, такие как войны и революции.
16 слайдОписание слайда:
СМЕРТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ
17 слайдОписание слайда:
А теперь давайте вспомним какой прогноз населения планеты вы дали, и сравним с прогнозом ООН. ПРОГНОЗ ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ЗЕМЛИ НА 2100 ГОД ПО ПРОГНОЗУ ООН ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ЗЕМЛИ В 2100 ГОДУ СОСТАВИТ 11 млрд. человек
18 слайдОписание слайда:
Объясните несоответствие ваших предположений и прогноза ООН
19 слайдОписание слайда:
Демографический взрыв и демографический кризис Темпы роста человечества на Земле достигли максимума в 1968 году. Тогда они составляли 20 %. С тех пор скорость роста населения планеты постоянно снижается.
20 слайдОписание слайда:
Демографическая политика НА СНИЖЕНИЕ НА ПОВЫШЕНИЕ РОЖДАЕМОСТИ РОЖДАЕМОСТИ
21 слайдОписание слайда:
Есть две страны с одинаковым естественным приростом — 2 человека на 1 тыс. жителей в год. Однако формулы воспроизводства у них разные: Страна А 22 -20 = 2 Страна Б 10 — 8 = 2 Какую из двух стран вы бы выбрали для жизни? Почему?
22 слайдОписание слайда:
Домашнее задание Читать § 4 Сформулируйте основные принципы демографической политики для Индии или для России.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?• Огромный каталог: 677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите класс:
Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДВ-041706
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
infourok.ru
Презентация «Численность населения мира. Воспроизводство. Демографическая политика» 10 класс
«Населить мир людьми легко.
Избавить мир от людей легко.
В чем же трудность?»
Станислав Ежи Лец
МКОУ В(С)ОШ при ФКУ ИК-3
УФСИН России по Амурской области
Численность населения мира
Воспроизводство
Демографическая политика
Подготовила:
учитель географии
I квалификационной категории
Шамилова Елена Александровна
10 класс
с. Среднебелая
2012 г.
Население – это совокупность лиц, проживающих на определенной территории (мира, континента, страны или ее части) в данное время
Необходимость изучения населения
Информация нужна для государственного регулирования, управления и производства (для определения размеров производства различных видов продукции, развития здравоохранения и т.п.)
Объект и предмет изучения
Объектизучения населения – совокупность людей,
проживающих на определенной территории.
Предметом является количественная сторона и
закономерности протекания массовых явлений и
процессов воспроизводства, естественного и
механического движения населения.
Источники данных о населении
Перепись
Выборка
Отчеты
предприятий
Текущий учет
ИСТОЧНИКИ
Демография
Наука о закономерностях воспроизводства населения, изучающая его численность, естественный прирост, возрастной и половой состав.
( от греч. Demos-народ и grapho-пишу)
Ученых, занимающихся этой наукой называют демографами.
Как изменялась численность жителей
35-40 тыс. лет назад насчитывалось около 1 млн. жителей;
В 1900 г. численность превысила уже 1,6 млрд. человек;
К 1960 году она достигла 3 млрд.;
В 1987 году на планете появился 5 млрд. житель;
В середине 2006 года на Земле проживало 6 млрд.525 млн. человек.
В начале 2012 года на Земле проживает более 7 млрд. человек
Сейчас
каждую минуту население
Земли увеличивается
на 150 человек,
каждый день – на 220 тысяч,
каждый год – на 80 млн. жителей
Рост численности населения в млн. чел.
1987
1992
1997
2002
2007
2012
5381
5469
5881
6238
6623
7060
Рассчитайте средние темпы роста населения в 2012 году по отношению к 2002 г. по формуле:
К роста = (числен. 2012 г.- числен. 2002 г.) : числен. 2002г. × 100 : 10 лет (т.к. 2012 г.-2002 г. = 10 лет)
Прогноз: к середине III тысячелетия на Земле будет 9–12 млрд. чел.
Демографический взрыв
(феномен быстрого роста населения)
Вопрос: чем грозят человечеству такие стремительные темпы роста населения?
По численности населения выделяют такие крупнейшие страны мира:
совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста, которые обеспечивают беспрерывное возобновление и смену людских поколений.
В
Р, С, ЕП
ЕП= Р — С
Воспроизводство
Рост численности населения зависит от характера воспроизводства.
Р — рождаемость
С — смертность
В — воспроизводство
ЕП – естественный прирост
Страна
Р (рождаемость)
С
(смертность)
ЕП
(естественный прирост)
Тип воспроизводства
США
15 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
?
?
Бельгия
10 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
?
?
Россия
11 чел. на 1 тыс.
16 чел. на 1 тыс.
?
?
Нигерия
37 чел. на 1 тыс.
15 чел. на 1 тыс.
?
?
Китай
20 чел. на 1 тыс.
8 чел. на 1 тыс.
?
?
Задание: рассчитайте естественный прирост (ЕП) в следующих
странах мира, используя показатели (Р) рождаемости
и (С) смертности
Страна
Р (рождаемость)
С
(смертность)
ЕП
(естественный прирост)
Тип воспроизводства
США
15 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
5
1 тип
Бельгия
10 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
?
?
Россия
11 чел. на 1 тыс.
16 чел. на 1 тыс.
?
?
Нигерия
37 чел. на 1 тыс.
15 чел. на 1 тыс.
?
?
Китай
20 чел. на 1 тыс.
8 чел. на 1 тыс.
?
?
Задание: рассчитайте естественный прирост (ЕП) в следующих
странах мира, используя показатели (Р) рождаемости
и (С) смертности
Страна
Р (рождаемость)
С
(смертность)
ЕП
(естественный прирост)
Тип воспроизводства
США
15 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
5
1 тип
Бельгия
10 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
0
1 тип
Россия
11 чел. на 1 тыс.
16 чел. на 1 тыс.
?
?
Нигерия
37 чел. на 1 тыс.
15 чел. на 1 тыс.
?
?
Китай
20 чел. на 1 тыс.
8 чел. на 1 тыс.
?
?
Задание: рассчитайте естественный прирост (ЕП) в следующих
странах мира, используя показатели (Р) рождаемости
и (С) смертности
Страна
Р (рождаемость)
С
(смертность)
ЕП
(естественный прирост)
Тип воспроизводства
США
15 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
5
1 тип
Бельгия
10 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
0
1 тип
Россия
11 чел. на 1 тыс.
16 чел. на 1 тыс.
-5
1 тип
Нигерия
37 чел. на 1 тыс.
15 чел. на 1 тыс.
?
?
Китай
20 чел. на 1 тыс.
8 чел. на 1 тыс.
?
?
Задание: рассчитайте естественный прирост (ЕП) в следующих
странах мира, используя показатели (Р) рождаемости
и (С) смертности
Страна
Р (рождаемость)
С
(смертность)
ЕП
(естественный прирост)
Тип воспроизводства
США
15 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
5
1 тип
Бельгия
10 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
0
1 тип
Россия
11 чел. на 1 тыс.
16 чел. на 1 тыс.
-5
1 тип
Нигерия
37 чел. на 1 тыс.
15 чел. на 1 тыс.
22
2 тип
Китай
20 чел. на 1 тыс.
8 чел. на 1 тыс.
?
?
Задание: рассчитайте естественный прирост (ЕП) в следующих
странах мира, используя показатели (Р) рождаемости
и (С) смертности
Страна
Р (рождаемость)
С
(смертность)
ЕП
(естественный прирост)
Тип воспроизводства
США
15 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
5
1 тип
Бельгия
10 чел. на 1 тыс.
10 чел. на 1 тыс.
0
1 тип
Россия
11 чел. на 1 тыс.
16 чел. на 1 тыс.
-5
1 тип
Нигерия
37 чел. на 1 тыс.
15 чел. на 1 тыс.
22
2 тип
Китай
20 чел. на 1 тыс.
8 чел. на 1 тыс.
12
2 тип
Задание: рассчитайте естественный прирост (ЕП) в следующих
странах мира, используя показатели (Р) рождаемости
и (С) смертности
ВЫВОД 1 тип воспроизводства получил распространение в экономически развитых странах Европы и Северной Америки. 2 тип воспроизводства получил распространение преимущественно в странах Азии, Африки и Латинской Америки.
Они имеют в основном
низкий и отрицательный ЕП.
ЕП здесь
в основном высокий
Демографическая политика –
управление воспроизводством населения
Демографическая политика – это система административных, экономических, пропагандистских и других мероприятий, с помощью которых государство воздействует на естественное движение населения (прежде всего на рождаемость) в желательном для себя направлении.
С 1986 года происходит устойчивое сокращение общего прироста населения
Демографическая ситуация в России
С 1986 года происходит устойчивое сокращение общего прироста населения
Численность населения страны за 1992 – 2000 год сократилось на 3,5 млн. человек
В 27 регионах страны число умерших в 2- 3 раза превышает число родившихся
В РФ распространена малодетность, которая не может сохранить демографический потенциал в стране
По России за первое полугодие 2012 года, родились 905,7 тысяч человек, что больше по сравнению с тем же периодом 2011 года на 63,2 тысяч человек.
Количество умерших в стране по сравнению с 2011 годом уменьшилось на 18,7 тысяч человек, за первое полугодие 2012 года оно составило 962,7 тысяч человек.
В мире по воспроизводству Россия занимает 219 место.
Прогноз: к 2016 году население страны сократится на 10,5 млн. человек и составит 134,4 млн. человек
ISSN 2071-9981
Общественно-политическая газета
Издается с 24 февраля 1918 г.
Амурская правда
RSS
Главная
Архив
Фоторепортажи
Лента новостей
АП-Четверг
Редакция
СВЕЖИЕ КОММЕНТАРИИ
1. Голод и тетки — Юрий
Прийма (12.12, 08:09)
2. Спидвейный саботаж — Журналист (12.12, 07:01)
3. Спидвейный саботаж — Katya_Z (12.12, 06:40)
4. Северянам сохранили поезд — РЖД (11.12, 18:29)
5. Бои класса «Б» — Витёк (11.12, 18:24)
220 (27529)
12
декабря
2012 года
Население Приамурья снижается. С начала года регион опустел на 3030 человек. В целом, на 1 декабря население уменьшилось на 3,5 тысячи человек. Итоги демографической ситуации в Амурской области за первые 9 месяцев опубликовал Амурстат.
Акции
Бизнес
Закон
Здоровье
Космодром
Криминал
Культура
Медицина
Молодежка
Налоги
Образование
Религия
СМИ
Спорт
Стихия
Строительство
Торговля
Транспорт
Финансы
Футбол
Хобби
Экология
Энергетика
12 декабря 2012, 08.30
По оценке службы статистики, численность населения Амурской области на 1 октября 2012 года составила 818,1 тысячи человек и за январь-сентябрь 2012 года уменьшилась на 3,5 тысячи, или на 0,4%. При этом на соответствующую дату предыдущего года сокращение составило 5 тысяч человек, или 0,6%.
Естественная убыль населения за первые девять месяцев 2012 года снизилась на 521 человек, по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, или в 2,2 раза. Статистику подправил рост рождаемости: в этом году в области родилось 8796 младенцев — на 520 больше, чем в прошлом году. При этом количество умерших осталось на уровне прошлого года — 9213 человек. Как и раньше, среди причин смерти первые три места занимают болезни системы кровообращения, несчастные случаи и новообразования.
Только путём разумного управления демографическими процессами может быть стабилизирована численность мирового населения и достигнута глобальная экологическая цель XXI столетия – устойчивое развитие человечества и природы на Земле
Благодарим землян за помощь!
СОЗДАНИЕ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММ: ADOBE PHOTOSHOP CS2, COREL
VIDEOSTUDIO PRO X4
2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММЫ «СЧЕТЧИК».
3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОФРАГМЕНТОВ.
4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТАБЛИЦ И КАРТ.
5. СОЗДАНИЕ СЮЖЕТНОГО ВИДЕОРЯДА С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММЫ COREL VIDEOSTUDIO PRO X4.
6. СОЗДАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ТЕСТА С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММЫ MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007
7. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНИМАЦИОННЫХ КАРТИНОК (.GIF)
8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОФРАГМЕНТОВ.
9. РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ.
10. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ: http://www.countrymeters.com,
http://www.geografy.ru,
http://www.wikipedia.com,
http://www.youtube.com,
http://www.amurstat.ru, http://www.gosstat.ru,
http://www.chislennost.ru,
http://www.mirvokrug.ru,
ДЛЯ РАБОТЫ НАД ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ ИСПОЛЬЗОВАЛИСЬ:
uchitelya.com
Презентация к уроку географии в 10 классе по теме»Численность, динамика, размещение населения мира»
Инфоурок › География › Презентации › Презентация к уроку географии в 10 классе по теме»Численность, динамика, размещение населения мира»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Подать заявку на курс
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдОписание слайда:
Численность, динамика, размещение населения мира 1
2 слайдОписание слайда:
сайт http://www.demoscope.ru/ Электронная версия бюллетеня Население и общество Институт демографии Государственного университета — Высшей школы экономики первая полоса содержание номера читальный зал приложения обратная связь доска объявлений поиск архив перевод translation 2
3 слайдОписание слайда:
Население Земли: Следующий миллиард — когда? 3 Год Численность населения, млрд чел. Число лет до следующего миллиарда 1804 1 — 1927 2 123 1960 3 33 1974 4 14 1987 5 13 1999 6 12 2013 7 14 2028 8 15 2054 9 26
4 слайдОписание слайда:
Численность мирового населения и темпы его роста 4 Период Примерная численность населения (млн.чел) Среднегодовые темпы прироста численности населения (%) 7 ты.лет до н.э. 10 — 2 тыс.лет до н.э. 50 0,03 Начало нашей эры 230 0,1 Начало XI века 300 0,02 Начало XVI века 440 0,1 Середина XVII века 550 0,3 Начало XIX века 950 0,5 Начало XX века 1660 9,8 Середина XX века 2530 1,0 Конец XX века 6000 1,5
5 слайдОписание слайда:
Резкое увеличение численности населения называется «демографический взрыв». 5
6 слайдОписание слайда:
Страны – рекордсмены по среднегодовым темпам прироста Катар – 5,8 ОАЭ – 5,8 Либерия – 5,5 Французская Гвиана – 5,4 Джибути – 4,8 Иордания – 4,7 Сьерра-Леоне – 4,5 Эритрея – 4,2 Сомали – 4,2 Йемен – 4,1 6
7 слайдОписание слайда:
Численность населения крупнейших стран мира, 1900—2050 гг. 1900 г. 1950 г. 7 Название государства Население (млн чел.) Китай 440 Индия 285 Россия 132 США 76 Германия 56 Австро-Венгрия 45 Япония 44 Великобритания 41 Франция 40 Индонезия 35 Название государства Население (млн чел.) Китай 563 Индия 370 США 152 Россия 102 Япония 84 Индонезия 83 Германия 68 Бразилия 53 Великобритания 50 Италия 47
8 слайдОписание слайда:
1990 г. 2006 г. 8 Название государства Население (млн чел.) Китай 1139 Индия 851 США 250 Индонезия 188 Бразилия 151 Россия 148 Япония 124 Пакистан 114 Бангладеш 110 Нигерия 87 Название государства Население (млн чел.) Китай* 1313 Индия 1080 США 296 Индонезия 241 Бразилия 186 Пакистан 162 Бангладеш 144 Россия 143 Нигерия 128 Япония 127
9 слайдОписание слайда:
2050 г. (прогноз) По прогнозам Россия будет занимать к 2050 г. 17 место, уступая Мексике, Филиппинам, Вьетнаму, Ирану, Египту, Японии. 9 Название государства Население (млн чел.) Индия 1531 Китай 1395 США 408 Пакистан 348 Индонезия 294 Нигерия 258 Бангладеш 255 Бразилия 233 Эфиопия 171 Конго, ДР 152
10 слайдОписание слайда:
Социально – экономические причины, вызывающие низкие показатели рождаемости Высокий уровень урбанизации (выше 75%) Высокий уровень жизни Высокий уровень образования и возрастание лет затраченных на учёбу Увеличение расходов на содержание ребёнка Изменение статуса женщины, эмансипация, появление у женщин новых ценностей, таких как независимость, желание сделать карьеру и т.д. Увеличение доли пожилых людей Последствия войн, конфликтов, терроризма Увеличение возраста вступления в брак 10
11 слайдОписание слайда:
Социально – экономические причины, вызывающие высокие показатели рождаемости Низкий уровень жизни Преобладание сельского образа жизни Религиозные обычаи, поощряющие многодетность Традиции многодетности Подневольное положение женщин, ранние браки Рост уровня медицины Улучшение санитарной культуры. 11
12 слайдОписание слайда:
Страны – рекордсмены по показателю рождаемости ( в расчёте на на тыс.чел.) 12 Максимальные показатели Минимальные показатели Нигер – 54 Болгария – 8 Мали – 50 Босния и Герцеговина – 8 Буркина-Фасо – 47 Латвия – 8 Демократическая республика Конго – 47 Чехия, Эстония, Германия, Словения, Испания – 9 Сьерра-Леоне — 47
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?• Огромный каталог: 677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите класс:
Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДВ-075351
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
infourok.ru
Урок географии 10 класс «Численность и воспроизводство населения мира»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Урок географии. 10 класс Автор: Каримов Баскар Салимович.
учитель географии ГБОУ СОШ с.Павловка.
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Численность населения «Численность и воспроизводство населения мира».
Слайд 5
Цель урока: Знакомство с численностью, воспроизводством населения и демографической политикой мира.
Слайд 6
Численность населения мира. Млрд.чел Годы нашей эры
Слайд 7
Воспроизводство населения- Р – С = ЕП. ( учебник стр 57, тема 3, подтема 1). — Какие условия влияют на рождаемость? — Какие условия влияют на смертность?
Слайд 8
План-схема изучения основных понятий урока
Слайд 9
Основные понятия: демография, этнология, естественный прирост, естественная убыль населения, воспроизводство населения, «демографическая зима», «демографическая весна», демографический взрыв, демографическая политика, численность населения мира.
Слайд 10
Ознакомиться с текстами полученных блок-заданий (по группам).
Дополнить тексты необходимыми терминами, пользуясь источниками географической информации (учебники и атласы).
Итог выполнения работы. Работа в группах.
Слайд 11
Слайд 12
Географическая физкультминутка:
«Этнография» – наклон туловища вперед,
«Демографическая весна»- руки вверх,
«Демографический кризис» -Левую ногу вытянуть вперед
«Рождаемость» – наклоны головы вправо и влево,
«Этнологогия» – ножницы,
«Перепись населения» — левую ногу вытянуть назад
«Демографическая зима» — руки вниз,
«Смертность» — прогибаем тело назад,
«Воспроизводство населения» — правую ногу вытянуть вперед
«Естественный прирост» — вращение головы вправо,
«Демография» — правую ногу вытянуть назад,
«Численность населения» — вращение головы влево.
Слайд 13
I блок : «Численность населения мира» (ключи) Наука о закономерностях воспроизводства населения, изучающая его численность, естественный прирост и половой состав называется ДЕМОГРАФИЯ.
Текущий учет численности населения производится за счет ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ.
На сегодняшний день численность населения мира составляет 7 млрд. чел.
Самые крупные страны по численности населения (от 3-х до 5 названий стран) КИТАЙ, ИНДИЯ, США, ИНДОНЕЗИЯ, БРАЗИЛИЯ
Численность населения страны зависит от процессов РОЖДАЕМОСТИ,СМЕРТНОСТИ И ЕСТЕСТВЕННОГО ПРИРОСТА.
Слайд 14
II блок « Первый тип воспроизводства населения» (ключи) Совокупность процессов РОЖДАЕМОСТИ, СМЕРТНОСТИ, ЕCТЕСТВЕННОГО ПРИРОСТА, которые обеспечивают беспрерывное возобновление и смену людских поколений называется ВОСПРОИЗВОДСТВОМ.
Для первого типа воспроизводства характерны НИЗКИЕ показатели рождаемости, смертности и естественного прироста.
Первый тип воспроизводства характерен для РАЗВИТЫХ стран, где наблюдается СТАРЕНИЕ НАЦИИ, которое ведет к ДЕПОПУЛЯЦИИ или к демографическому КРИЗИСУ.
Первый тип воспроизводства получил название «ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ЗИМА»
Страны, в которых первый тип воспроизводства получил распространение(от 3 до 5 стран) ФРАНЦИЯ, ФРГ, БОЛГАРИЯ, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, ИТАЛИЯ.
Слайд 15
III блок «Второй тип воспроизводства» (ключи) «Формула» воспроизводства:
РОЖДАЕМОСТЬ — СМЕРТНОСТЬ = ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПРИРОСТ
Для второго типа воспроизводства характерны высокие показатели РОЖДАЕМОСТИ, ЕСТЕСТВЕННОГО ПРИРОСТА и относительно низкие показатели СМЕРТНОСТИ.
Второй тип воспроизводства характерен для РАЗВИВАЮЩИХСЯ стран, где наблюдается ОМОЛОЖЕНИЕ населения.
Второй тип воспроизводства получил название «ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ВЕСНА»
Страны с этим типом воспроизводства населения:
КИТАЙ, ИНДИЯ, БРАЗИЛИЯ, АРГЕНТИНА, ПАКИСТАН.
Слайд 16
IV блок «Демографическая политика» (ключи) Система АДМИНИСТРАТИВНЫХ, ЭКОНОМИЧЕСКИХ, ПРОПАГАНДИСТСКИХ мероприятий, через которые государство влияет на движение населения.
В странах с первым типом воспроизводства демографическая политика направлена на ПОВЫШЕНИЕ РОЖДАЕМОСТИ через ПОСОБИЯ, ЛЬГОТЫ ДЛЯ СЕМЕЙ.
В странах со вторым типом воспроизводства демографическая политика направлена на СОКРАЩЕНИЕ РОЖДАЕМОСТИ, самые большие усилия в этом отношении прилагают две самые большие страны — КИТАЙ, ИНДИЯ.
В нашей стране демографическая политика сопровождается следующими мероприятиями: ЛЬГОТЫ, ПОСОБИЯ.
Страны, не проводящие активной демографической политики САУДОВСКАЯ АРАВИЯ, ИРАН, ИРАК.
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Демографическая карта мира
Слайд 21
Подведение итогов. Главные понятия урока Численность населения
Естественный прирост =
рождаемость — смертность
Воспроизводство
«Демографическая зима»
«Демографическая весна»
Демографическая политика
Слайд 22
А.1. Для какой из перечисленных стран мира характерен первый тип воспроизводства населения?
1) Италия
2) Бразилия
3) Китай
4)Нигерия
А.2. В какой из перечисленных стран численность населения наибольшая?
1) Канада
2) США
3) Мексика
4) Бразилия
А.3. Для какой из перечисленных стран мира характерен второй тип воспроизводства населения?
1) Нигерия
2) Великобритания
3) Франция
4) Италия
А.4. В какой из перечисленных стран численность населения наименьшая?
1) Россия
2) Украина
3) Индия
4) США
Слайд 23
Домашнее задание: прочитать и пересказать текст учебника – стр. 57 – 66.
Дифференцированные задания:
1. составить тест или кроссворд по данной теме из 10 вопросов;
2. на стр 65 блок «Качество жизни населения» — устный анализ;
3. подготовить сообщение на тему «Состав населения мира» (опережающее задание
lusana.ru
Презентация по географии на тему «Население мира»(10 класс, обобщающий урок)
Инфоурок › География › Презентации › Презентация по географии на тему «Население мира»(10 класс, обобщающий урок)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Подать заявку на курс
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайдОписание слайда:
Население мира (Обобщающий урок)
2 слайдОписание слайда:3 слайдОписание слайда:
Вопросы для обобщения Численность населения и воспроизводство Состав населения Размещение населения и миграции Урбанизация – как глобальный процесс.
4 слайдОписание слайда:
…в Швеции, Дании, Финляндии более 200 человек. … в Канаде, Австралии – свыше 1 тыс. человек. …в ФРГ, Франции – свыше 2 тыс. человек. … в США, Мексике – свыше 2,5 тыс. человек. … в Индии, Иране – свыше 5 тыс. человек. … в Швейцарии, Малайзии – свыше 10 тыс. человек,. … в Нидерландах, Нигерии – свыше 20 тыс. человек. … в Японии – 30 тыс. человек. О чем здесь говорится?
5 слайдОписание слайда:
Требования к уровню подготовки выпускников средней школы 1.численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран, их этногеографическую специфику; 2.проблемы современной урбанизации; 3.находить в разных источниках и анализировать информацию; 4.объяснять существенные признаки географических объектов и явлений; 5.объяснять демографическую ситуацию отдельных стран и регионов мира, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения.
6 слайдОписание слайда:
Задачи урока Выделять существенные признаки географических процессов и явлений (воспроизводство населения, урбанизация, миграции…) Сравнивать особенности населения стран и регионов мира. Устанавливать причинно – следственные связи для объяснения разнообразных явлений (демографических показателей) Анализировать информацию (таблицы, схемы, диаграммы и т.д.
7 слайдОписание слайда:
Проблемный вопрос Зависят ли особенности населения стран и регионов мира от уровня их экономического развития?
8 слайдОписание слайда:
Дайте правильный ответ Демография Воспроизводство или естественное движение населения I тип воспроизводства населения Демографический взрыв Демографическая политика Экономически активное население «Этнос»-(от греч. народ) Урбанизация Однонациональные Агломерация
9 слайдОписание слайда:
Проблемный вопрос Зависят ли особенности населения стран и регионов мира от уровня их экономического развития?
10 слайдОписание слайда:
Что будем делать? Признаки Европа Африка Тип воспроизводства Демографическая политика Возрастной состав населения ЭАН Половой состав населения Уровень урбанизации Темпы урбанизации Особенности урбанизации Миграции
11 слайдОписание слайда:
Признаки Европа Африка Тип воспроизводства 1 тип 2 тип Демографическая политика На увеличение рождаемости На снижение рождаемости Возрастной состав населения Демографическаязима Демографическая весна ЭАН 60-65% 40-45% Половой состав населения Ж>M M>Ж Уровень урбанизации Высокий,очень высокий Низки, средний Темпы урбанизации Низкие Высокие Особенности урбанизации Субурбанизация Ложная урбанизация Миграции Приток Отток
12 слайдОписание слайда:
Этнический (национальный состав) населения? Религиозный состав населения? Плотность населения?
13 слайдОписание слайда:
Определите, какая половозрастная пирамида характерна для стран с первым типом воспроизводства населения, какая для стран со вторым типом воспроизводства населения. Ответ обоснуйте.
14 слайдОписание слайда:
Определите, каким регионам мира (Азия, Африка, Америка, Европа, весь мир) соответствуют столбчатые диаграммы возрастного состава населения?
15 слайдОписание слайда:
Что делали? Чему научились? Сравнивать особенности населения стран и регионов мира. Выделять существенные признаки географических процессов и явлений (воспроизводство населения, урбанизация, миграции…) Анализировать информацию (таблицы, схемы, диаграммы и т.д. Устанавливать причинно –следственные связи для объяснения разнообразных явлений (демографических показателей)
16 слайдОписание слайда:
Домашнее задание Творчество работает на будущее. 1. Составить К.Р. 2.выполнить задания блока контроля. 3. выполнить к. р. 4. написать мини-сочинение «Сколько нас будет в середине 21 века» 5. Составить викторину на интеллектуальную игру (интересные факты)
17 слайдОписание слайда:
Спасибо за урок!
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?• Огромный каталог: 677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда: 
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда: 15 слайд 
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда: 3 слайд 
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда: