Тесты по истории нового времени 8 класс юдовская – . 8 .  ..  

• ГДЗ
• 1 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
• 2 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Технология
• 3 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Испанский язык
• 4 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык

resheba.me

Тесты по истории Нового времени. 8 класс

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемое пособие включает тесты по Новой истории для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1900» для 8 класса общеобразовательных учреждений. Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Государственной итоговой аттестации в 9 классе (в новой форме) и Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам. Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по Новой истории из Федерального перечня учебников.

Предисловие 5
СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА
Тест 1. Индустриальная революция.
Экономическое развитие в XIX в 7
Тест 2. Индустриальное общество:
новые проблемы и новые ценности 9
Тест 3. Либералы, консерваторы и социалисты: общественно-политические учения XIX в 11
Итоговый тест по теме «Становление индустриального общества» 15
СТРАНЫ ЕВРОПЫ И США В 1800-1871 гг.
Тест 1. Франция при Наполеоне 20
Тест 2. Франция в 1815-1847 гг 22
Тест 3. Европейские революции 1848-1849 гг 25
Тест 4. Франция в 1849-1871 гг. Вторая империя 28
Тест 5. Англия в середине XIX в 30
Тест 6. Объединение Италии 32
Тест 7. Объединение Германии. Франко-прусская война 35
Тест 8. США в XIX в. Гражданская война 1861-1865 гг.: отмена рабства 38
Итоговый тест по теме «Страны Европы и США в 1800-1871 гг.» 42
СТРАНЫ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ И США В КОНЦЕ XIX в.
Тест 1. Германская империя 47
Тест 2. Франция: Третья республика 50
Тест 3. Великобритания: создание империи 53
Тест 4. США в конце XIX в 55
Итоговый тест по теме «Страны Западной Европы и США в конце XIX в.» 59
СТРАНЫ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ, АЗИИ И АФРИКИ В XIX в 65
Тест 1. Страны Латинской Америки: борьба за независимость 65
Тест 2. Япония на пути модернизации 67
Тест 3. Китай: сопротивление реформам 70
Тест 4. Индия: начало индустриализации 72
Тест 5. Государства и народы Африки в эпоху перемен 75
Итоговый тест по теме «Страны Латинской Америки, Азии и Африки в XIX в.» 78
Итоговая проверочная работа по курсу «История Нового времени. 1800-1900» 83
Вариант 1 83
Вариант 2 88
Вариант 3 94
Вариант 4 100
Ответы 107

knigiklass.ru

Тесты по истории Нового времени.8 класс

Контрольная работа по истории.8 класс

I вариант

Часть А

1. Важнейшим итогом Венского конгресса является:

1. Ослабление главного соперника Англии – Франции;

2. Вступление России в ряды ведущих государств Европы;

3. Верно и 1, и 2;

2. Начало Викторианской эпохи относится к:

1. 30-м годам 19 века;

2. 40-м годам 19 века;

3. 50-м годам 19 века

3. В каком году Наполеон одержал решающую победу над австрийской и русской армиями при деревне Аустерлиц?

1. 1805 г;

2. 1806 г;

3. 1807 г;

4. Период во Франции с 1799 до 1804гг называется:

1. Вторая республика;

2. Консульство;

3. Июльская монархия;

5.Парижская коммуна – это:

1. Центральный комитет национальной гвардии;

2. Орган городского самоуправления;

3. Версальское правительство;

6. На карте Европы появилось новое государство – Германская империя, в:

1. 1866 г;

2. 1871 г;

3. 1867 г.

7. Пангерманизм – это:

1. Теория о мировом господстве германской расы;

2. Крайняя агрессивная форма национализма;

3. Нетерпимость и враждебное отношение к евреям;

8. «Закон против общественно опасных стремлений социал-демократии» был принят по инициативе:

1. Вильгельма I;

2. Вильгельма II;

3. Бисмарка;

9. Корпорации «АЭГ» и «Сименс, Гальске и Шукерт» контролировали:

1. Химическую промышленность;

2. Тяжелую промышленность;

3. Электротехническое производство;

10. К третьему эшелону модернизации относятся:

1. Англия и Франция;

2. Германия и Россия;

3. Испания и Португалия;

11. Идейно — политическое течение, тяготеющее к сохранению традиционного уклада жизни и старых порядков:

1. радикализм

2 .либерализм

3. консерватизм

4. социализм

12.Наполеон Бонапарт находился в почётной ссылке на острове…

1. Эльба. 3. Мальта.

2. Святой Елены. 4. Кипр.

Часть Б

1. 1. Установите соответствие:

1. Отто фон Бисмарк А) «революционер на троне»

2. Королева Виктория Б) «железом и кровью»

3. Наполеон I В) «мастерская мира»

1. 2. Кто прославил себя как законодатель, издав знаменитый Гражданский кодекс?

Ответ _________________

3. Восстанови хронологическую последовательность событий:

А) Подписание Тильзитского мира;

Б) Образование Северогерманского союза;

В) Венский конгресс;

Г) Парижская коммуна;

Д) Июльская революция во Франции;

4.Установите соответствие между событиями и временем. когда они произошли

СОБЫТИЯ ДАТА

1) Парижская коммуна А) 1870 г.

2) Образование Северогерманского союза Б)1832 г.

3) Избирательная реформа в Англии В)1866 г.

4) Объединение Италии Г)1871 г.

5. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

1. Прогресс А) общественно-политическое течение, которое

выступало за уничтожение всякой

государственной власти.

2. Контрибуция Б) въезд иностранцев в какую- либо страну

на постоянное жительство.

3. Анархизм В) движение вперёд, переход на более высокую

ступень развития, изменение к лучшему,

развитие нового, передового.

4. Иммиграция Г) платежи, налагаемые на побеждённое

в войне государство в пользу государства-

победителя.

Часть С

Дайте характеристику Бисмарка как исторического деятеля по плану.

План характеристики исторической личности.

• Исторические условия, в которых происходит деятельность личности;

• Задачи, которые стремится решить историческая личность и методы ее решения;

• Интересы какого класс выражает историческая личность?

• Значение его личных качеств.

• Оценка результатов деятельности.

Контрольная работа по истории.8 класс

II вариант

Часть А

1. Какое событие открывало начало «золотого века» в развитии индустриальной Англии?

1. «Великая выставка» 1851 г;

2. Лондонский съезд чартистов в 1839 г;

3. Основание Лондонской ассоциации рабочих в 1836 г;

2. Что такое чартизм?

1. Введение всеобщего избирательного права;

2. Движение за избирательную реформу;

3. Лондонская ассоциация рабочих;

3. Когда состоялся Венский конгресс?

1. 1812-1813 гг;

2. 1813-1814 гг;

3. 1814-1815 гг.

4. «Весной народов» историки назвали:

1. Европейские революции 1848-1849 гг;

2. Ухудшение экономического положения 1845-1847 гг;

3. Восстания Лионских ткачей 1831 и 1834 гг.

5.Когда было провозглашено Итальянское королевство?

1. 1867 г;

2. 1871 г;

3. 1861 г;

6. Шовинизм – это:

1. Теория о мировом господстве германской расы;

2. Крайняя агрессивная форма национализма;

3. Нетерпимость и враждебное отношение к евреям;

7.К итогам Франко-прусской войны относится:

1. Завершение объединения германских государств;

2. Венский конгресс;

3. Подписание Тильзитского мира;

8. В Германии в конце 19 века развивались новые отрасли промышленности:

1. Тяжелая и химическая;

2. Химическая и электротехническая;

3. Электротехническая и тяжелая;

9. Вильгельм II был акционером:

1. Корпорации «АЭГ»;

2. Корпорации «Сименс, Гальске и Шукерт»;

3. Фирма Круппа;

10. К первому эшелону модернизации относятся:

1. Англия и Франция;

2. Германия и Россия;

3. Испания и Португалия;

11.Как называется военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью насильственного изменения его политического строя?

1 .экспансия

2.интервенция

3.аннексия

4. колонизация

12.Кто был канцлером Германии?

1. Бисмарк. 3. Карл X.

2. Вильгельм I. 4. Луи Филип.

Часть Б

1.Установите соответствие:

1. Венский конгресс А) 1870-1871 гг

2. Франко-прусская война Б) 1851 г

3. Всемирная промышленная выставка в Лондоне В) 1814-1815 гг

2.Кому принадлежит жизненный принцип «сильный всегда прав»?

Ответ______________

3. Восстанови хронологическую последовательность событий:

А) Образование Германской империи»

Б) Поход Наполеона в Россию;

В)«Весна народов»

Г) Всемирная промышленная выставка в Париже;

Д) «Закон против общественно опасных стремлений социал-демократии»

4.К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

1. Поход Наполеона на Россию. А) 1815 г.

2. Сто дней наполеона Бонапарта. Б) 1804 г.

3. Диктатура о континентальной блокаде. В) 1812 г.

4. Издание гражданского кодекса ( кодекс Наполеона) Г) 1806 г.

5. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

1.Прогресс А) общественно-политическое течение, которое

выступало за уничтожение всякой

государственной власти.

2.Контрибуция Б) въезд иностранцев в какую- либо страну

на постоянное жительство.

3.Анархизм В) движение вперёд, переход на более высокую

ступень развития, изменение к лучшему,

развитие нового, передового.

4.Иммиграция Г) платежи, налагаемые на побеждённое

в войне государство в пользу государства-

победителя.

Часть С

Дайте характеристику Королевы Виктории как исторического деятеля по плану.

План характеристики исторической личности.

• Исторические условия, в которых происходит деятельность личности;

• Задачи, которые стремится решить историческая личность и методы ее решения;

• Интересы какого класс выражает историческая личность?

• Значение его личных качеств.

• Оценка результатов деятельности.

infourok.ru

Тестовые задания к § 11—18

Задание № 1. Выберите правильный ответ

Коалиция — это:

а) основной закон государства

б) политический или военный союз государств для совместных действий

в) ограниченная монархия

Чартизм — это:

а) движение за избирательную реформу

б) возмездие за понесённое поражение

в) движение за независимость в Италии

Руководителями чартистского движения являлись:

а) У. Ловетт

б) Г. Пальмерстон

в) Ф. О’Коннор

Руководителем общества «Молодая Италия» являлся:

а) Дж. Гарибальди

б) Дж. Мадзини

в) К. Кавур

Задание № 2. Согласны ли вы со следующими утверждениями?

Плебисцит — народное голосование (да; нет)

«Хартия 1814 г.» — закон о расширении избирательных прав в Англии (да; нет)

Тьер — министр Людовика XVIII (да; нет)

Задание № 3. Соотнесите события и даты

1	2	3	4	5	6	7
в	г	а	б	е	ж	д

1	2	3	4	5	6	7
б	в	г	д	г	а	а

Задание № 4. По какому принципу образованы ряды?

а) Маренго, Аустерлиц, Йена

б) Людовик XVIII, Карл X, Луи Филипп, Наполеон III

а) победы наполеоновских войск

б) французские монархи после реставрации

Задание № 5. Заполните пропуски

Отто фон Бисмарк считал, что объединить Германию нужно «железом и кровью»

В 1832 г. английский парламент провёл парламентскую реформу, в результате которой ликвидировалось большинство «гнилых местечек»

Задание № 6. Сгруппируйте по определённым признакам

1 ряд. Ж. Фуше, Дж. Гарибальди, Ш.-М. Талейран, Дж. Мадзини

2 ряд. Вильгельм I, Кавур, Бисмарк, Виктор Эммануил II

Фуше и Талейран — министры Наполеона I. Гарибальди и Мадзина — деятели «Молодой Италии»

Вильгельм I и Бисмарк — Германия. Кавур и Виктор Эммануил II — Италия

poistorii.ru

ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ ПО ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ — 8 КЛАСС

ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ ПО ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ ДЛЯ 8 КЛАССА. ТЕСТ СОСТОИТ ИЗ 20 ВОПРОСОВ КАСАЮЩИХСЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО СОБЫТИЯ, ПРЕДЛАГАЕТСЯ 4 ВАРИАНТА ОТВЕТА (ДАТЫ), НЕОБХОДИМО ВЫБРАТЬ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ! ТАК КАК, ЭТОТ ТЕСТ КАСАЕТСЯ ХРОНОЛОГИИ, НА ЕГО ВЫПОЛНЕНИЕ, ДАЮ УЧЕНИКАМ 20 МИНУТ. УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ НАДЕЮСЬ ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ — ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ ПО ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ —  БУДЕТ ВАМ ПОЛЕЗЕН!

Просмотр содержимого документа
«ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ ПО ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ — 8 КЛАСС »

Хронологический тест по Всеобщей истории 8 классы.

1. Период консульства во Франции длился с

А)1788-1800 гг. б)1888-1902 гг. в)1799-1804 гг. г)1700-1799гг.

2. Венский конгресс состоялся в

А)1801-1804 гг. б)1807-1815 гг. в)1900-1903 гг. г)1814-1815 гг.

3. Договор о создании Священного союза был подписан в

А)1809 году б)1807 году в)1815 году г)1900 году

4. Наполеон Бонапарт становится императором французов в

А)1802 году б)1804 году в)1900году г)1807 году

5. Первая империя во Франции длилась с

А)1804-1814 гг. б)1800-1805 гг. в)1705-1804 гг. г)1800-1901 гг.

6. Вторжение армии Наполеона I в Россию произошло в

А)1807 году б)1812 году в)1899 году г)1811 году

7. Июльская революция во Франции проходила в

А)1807 году б)1801 году в)1900 году г)1830 году

8. Чартистское движение в Великобритании проходило в

А)1835-1840 гг. б)1834-1848 гг. в)1836-1848 гг. г)1832-1849 гг.

9. Австро-прусская война проходила в

А)1866 году б)1855 году в)1870 году г)1900 году

10. Правление королевы Виктории в Великобритании длилось с

А)1837-1901 гг. б)1836-1901 гг. в)1808-1899 гг. г)1801-1899 гг.

11. Образование Германской империи состоялось в

А)1850 году б)1871 году в)1849 году г)1860 году

12. Вторая империя во Франции была в

А)1850-1870 гг. б)1848-1852 гг. в)1852-1870 гг. г)1840-1870 гг.

13. Франко-прусская война проходила в

А)1870-1871 гг. б)1850-1854 гг. в)1766-1800 гг. г)1860-1861 гг.

14. «Сто дней» правления Наполеона Бонапарта было в

А)1813 году б)1715 году в)1812 году г)1815 году

15. Парижская Коммуна была создана в

А)1856 году б)1871 году в)1798 году г)1807 году

16. Образование Северогерманского союза во главе с Пруссией

А)1866 году б)1855 году в)1854 году г)1858 году

17. Установление Второй республики во Франции было в

А)1857 году б)1848 году в)1867 году г)1877 году

18. Создание Германского союза произошло в

А)1815 году б)1813 году в)1817 году г)1814 году.

19. Период революций в странах Западной Европы

А)1848-1849 гг. б)1845-1847 гг. в)1866-1867 гг. г)1877-1878 гг.

20. Июльская монархия во Франции

А)1840-1848 гг. б)1830-1848 гг. в)1831-1845 гг. г)1845-1848 гг.

kopilkaurokov.ru