Содержание

Стихи о любви и дружбе А. С. Пушкина | сочинение, краткое содержание, анализ, биография, характеристика, тест, отзыв, статья, реферат, ГДЗ, книга, пересказ, сообщение, доклад, литература | Читать онлайн

Тема: Общие темы

Стихи о любви и дружбе. Пушкин учит нас видеть и пони­мать гармонию в человеческой жизни. Недаром он так ценит уди­вительную способность человеческой души — способность к любви и дружбе. Многие стихи поэта посвящены лицейской годовщине и лицейским друзьям («19 октября», 1825; «И.И. Пущину», 1825). В них Пушкин создает подлинный гимн дружбе: «Друзья мои, пре­красен наш союз! / Он, как душа, неразделим и вечен…». Не мно­гим дано в жизни испытать такое чувство братства, которое не раз­рушает ни время, ни пространство, ни удары судьбы:

Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

Недаром последнее стихотворение поэта «Была пора: наш празд­ник молодой…» (1836), оборванное на полуслове, тоже посвящено лицейской годовщине: «Всему пора: уж двадцать пятый раз / Мы празднуем лицея день заветный».

Но Пушкин был одарен не только умением дружить, но и сча­стьем любить. Он видел в любви одно из самых светлых, ярких и лучших свойств человеческой души. Пушкин считал, что именно любовь открывает для человека весь мир — «и божество, и вдохно­венье, и жизнь, и слезы, и любовь» («К***» ["Я помню чудное мгно­венье..."], 1825). Даже грусть и печаль любовь способна озарять светом: «Печаль моя светла, печаль моя полна тобою» («На холмах Грузии лежит ночная мгла…», 1829).

Любовная лирика поэта очень конкретна, зрима, мы часто мо­жем точно указать адресатов пушкинских посланий. Так знаменитoe стихотворение «Я вас любил…» (1829) стало прощанием с Анной Олениной, девушкой, на которой Пушкин даже собирался женить­ся. Но идея этого стихотворения выходит далеко за пределы реаль­ной жизненной ситуации, поскольку именно здесь, быть может, лучше всего проявился гуманизм поэта, способность пробуждать «чувства добрые».

Пушкин считал, что настоящая любовь не долж­на быть эгоистичной: Материал с сайта //iEssay.ru

Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.

Чувства любви и дружбы соединяются для Пушкина в его отно­шении к жене Наталье Николаевне, которую он называет «мадон­ной». О ней он говорит: «Чистейшей прелести чистейший образец». К ней он обращается как к лучшему другу, которому доверяет са­мые заветные свои мысли и мечты: «Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит…».

На этой странице материал по темам:
  • стих пушкина гимн дружбы
  • кому посвящал пушкин свои стихи о любви
  • стихотворения пушкина о любви и дружбе сочинение
  • стихотворение а.с.пушкин "любви и дружбы"
  • пушкин стихи о любви и дружбе

Пушкин Александр Сергеевич - Стихи о дружбе

Поедем, я готов; куда бы вы, друзья
Александр Пушкин

Поедем, я готов; куда бы вы, друзья,
Куда б ни вздумали, готов за вами я
Повсюду следовать, надменной убегая:

К подножию ль стены далекого Китая,
В кипящий ли Париж, туда ли наконец,
Где Тасса не поет уже ночной гребец,
Где древних городов под пеплом дремлют мощи,
Где кипарисные благоухают рощи,
Повсюду я готов. Поедем... но, друзья,
Скажите: в странствиях умрет ли страсть моя?
Забуду ль гордую, мучительную деву,
Или к ее ногам, ее младому гневу,
Как дань привычную, любовь я принесу?
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __


Именины
Александр Пушкин

Умножайте шум и радость;
Пойте песни в добрый час:
Дружба, Грация и Младость
Именинницы у нас.
Между тем дитя крылато,
Вас приветствуя, друзья,
Втайне думает: когда-то
Именинник буду я!


Дружба
Александр Пушкин

Что дружба? Легкий пыл похмелья,
Обиды вольный разговор,
Обмен тщеславия, безделья
Иль покровительства позор.


Друзьям (Богами вам еще даны...


Александр Пушкин

Богами вам еще даны
Златые дни, златые ночи,
И томных дев устремлены
На вас внимательные очи.
Играйте, пойте, о друзья!
Утратьте вечер скоротечный;
И вашей радости беспечной
Сквозь слезы улыбнуся я.


19 октября 1827
Александр Пушкин

Бог помочь вам, друзья мои,
В заботах жизни, царской службы,
И на пирах разгульной дружбы,
И в сладких таинствах любви!

Бог помочь вам, друзья мои,
И в бурях, и в житейском горе,
В краю чужом, в пустынном море
И в мрачных пропастях земли!

Тема дружбы и любви в лирике А. С. Пушкина


Особенности трактовки темы дружбы

Мотивы дружбы в лирике А. С. Пушкина приобретали разную окраску в зависимости от периода написания стихотворения, объекта посвящения. Так, в стихах гениального поэта мы можем найти лишь упоминание о приятельстве, поддержке. В некоторых же работах дружеские отношения достигают огромных масштабов и развертываются в самоотверженность, жертвенность, чувство братства и неразделимого единства. Большая часть лицейской лирики поэта посвящена теме дружбы. Ведь Пушкин действительно любил мечтательного Дельвига, порой смешного Кюхельбеккера, решительного А.

Чаадаева и других своих сверстников. Верность своим друзьям он пронес через всю жизнь и был благодарен за то, что и они не отвернулись от него, несмотря ни на какие невзгоды. Этим Пушкин отличается от других поэтов 19 века. Товарищество не так воспевалось, как любовь, оно не было ни у кого столь поэтизировано, как у Пушкина.

«Пущину»

Это стихотворение было написано Пушкиным во время его ссылки в Михайловском. Поэт был в одиночестве, он не имел связи с внешним миром, единственным развлечением оставались чтение и поэзия. И вот однажды к нему в гости приехал Пущин. Александр Сергеевич был несказанно рад его приезду, растроган. И впоследствии создал величайшее стихотворение о верной и преданной дружбе. Нужно было быть по-настоящему смелым и самоотверженным другом, чтобы в открытую написать такое послание декабристу. В произведении Пушкин вспоминает о приезде Пущина к нему в Михайловское (1825 год). Вторая строфа — это мольба поэта о том, чтобы и его голос также помог другу, находящемуся на пожизненной каторге, как когда-то пущинский приезд помог ему.

Пущину было посвящено много стихотворений. Одно из наиболее красивых так и названо — «К Пущину». Это поэтическое поздравление с днем рождения, в котором Пушкин наделяет своего друга такими яркими эпитетами, как «любезный именинник», «сердечный друг». Здесь поэт говорит о том, что настоящим друзьям не нужен прием по этикету, какие-либо условности, ведь они и так знают, как относятся друг к другу.

Открытый урок литературы в 9 классе «ДРУЖБА И ДРУЗЬЯ В ЛИРИКЕ А. С. ПУШКИНА»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Глебовская средняя общеобразовательная школа»

Открытый урок литературы

в 9 классе на тему:

Подготовила и провела

Алтухова М. И.

Цели урока:

Образовательные:

проследить взаимоотношения между А.Пушкиным и его друзьями в течение жизни поэта, показать их значение в жизни поэта, познакомить со стихами Пушкина, посвященными его друзьям; познакомить с жанром дружеского послания;

Развивающие:

развивать монологическую речь учащихся, умение выразительно читать стихи;

Воспитательные:

воспитывать чувство товарищества, дружбы, бережное и чуткое отношение к друзьям; интерес с любовь к поэзии Пушкина.

Ход урока

I. Организационный момент урока

— Каждый год на уроках литературы мы открываем новую страничку жизни А. С. Пушкина, больше читаем, узнаем о творчестве поэта, его окружении, времени. Любой человек в нашей стране знаком с Пушкиным с самого детства. Его книги знают, читают и перечитывают. А стихи заучивают наизусть. Как замечательно о нем сказал Тютчев:

Тебя, как первую любовь,

России сердце не забудет!

II. Проверка домашнего задания.

Записать в тетради основные темы поэзии А.С.Пушкина (выборочно).

– патриотическая тема; – вольнолюбивая лирика; – любовная лирика

-тема дружбы

– тема о поэте и поэзии.

Игра-беседа.

Задание:

подтвердите или опровергните предлагаемую информацию.

1.

А.С.Пушкин родился В Петербурге. (Нет, В Москве.)
2.
Няня научила Пушкина читать. (Нет, крепостной слуга, Никита Тимофеевич Козлов. )
3.
Лучшим другом и воспитателем Пушкина в детские годы была его няня Арина Родионовна. (Да, правильно.)
4.
В 15 лет он поступил в Царскосельский лицей. (Нет, в 12 лет.)

III.Постановка цели.

-Как истинный гений, Пушкин был наделен великим чувством любви – к жизни, к человечеству вообще и к каждому человеку, как особенному и неповторимому. Среди высоких и прекрасных талантов, которыми щедро был наделен Пушкин, есть один особый — талант дружбы. Отношения поэта с людьми, близкими ему по духу и мыслям, запечатлены в его стихах, которые остаются образцом верности, преданности и постоянства. Сегодня мы с вами познакомимся с лицейским периодом жизни А.С.Пушкина, с его друзьями и прочитаем стихотворения, посвящения и, проанализируем некоторые из них. Попытаемся понять, какое место в жизни А.С.Пушкина занимал Лицей, чем была для поэта дружба.

Запись в тетрадях

Тема:
«
Дружба и друзья в жизни и лирике А. С.Пушкина».

Эпиграф: «Друзья мои, прекрасен наш союз».

IY. Работа по теме урока

  • В 1811 году Пушкин поступил в лицей, только что открытый в Царском Селе (ныне город Пушкин), под Петербургом. В августе были проведены приемные экзамены, а 19 октября, когда окончился ремонт здания, отведенного под лицей, состоялось торжественное открытие этого нового учебного заведения. Тридцать мальчиков сели за парты и стали одноклассниками. Из этих мальчишек выросли поэты, министры, офицеры, сельские домоседы и неугомонные путешественники.
  • Что же это были за мальчишки? Ваши ровесники, которые любили пошалить, поиграть. Они были обычными детьми, обычными учениками.
  • Фрагмент из фильма
  • А давайте проведём небольшую экскурсию по Царскосельскому лицею
  • Презентация « А. С. Пушкин. Лицей в Царском Селе»»
  • Шесть лет провели они вместе в Царском Селе, который стал для них домом на все эти годы. Здесь из курчавого мальчика вырос гениальный поэт Пушкин. Отсюда он вынес свой светлый и ясный взгляд на мир и людей. Лицей подарил поэту красоту мира, любовь к родине, к друзьям. С некоторыми из них, судьба соединила его навсегда. Всё это наполняло душу светлым, радостным чувством, которое не угасало никогда. В каждом лицеисте было воспитано чувство собственного достоинства, непременной особенностью которого было в то же время уважение к другому, чувство дружбы, родства и братства.
  • Ребята, ну а теперь давайте поближе познакомимся с лицейскими друзьями Александра Пушкина.
  • Слайд-шоу «Лицейские друзья Пушкина»

слайд

1) Константин Данзас

— Я, Константин Данзас, прозвище – «Медведь». Я оправдывал своё прозвище, так как был равнодушный ко всему, а иногда у меня были вспышки ярости, когда меня дразнили. Про меня говорили: «Он был медведь, но мишка милый»

Учитель:

Данзас за то, что был секундантом Пушкина, был предан суду и приговорен к двухмесячному аресту. В том, что произошло на дуэли он винил себя, и превратился в нервного и издёрганного человека. Впоследствии он создал свой собственный музей Пушкина. Он собирал все, что связано с Пушкиным. Скончался Данзас 3 февраля 1870 года в совершенном одиночестве в Петербурге.

Слайд

2) Горчаков Александр

— Я, Горчаков Александр, 13 лет. Прозвище – «Франт». Мы встретились впервые летом 1811 года, прожили вместе 6 лет, а потом ежегодно собирались и праздновали день открытия Лицея – 19 октября. Мы решили через 10 лет после окончания Лицея праздновать серебряную дружбу, через 20 лет – золотую. 19 октября 1880, 1881, 1882 годов я отмечал один – я последний живой лицеист. Учитель: В будущем министр. В своём стихотворении «19 октября» (1825 г.) А.С. Пушкин посвятил ему строки, найдите их и зачитайте. (читает ученик из класса) Ты, Горчаков, счастливец с первых дней, Хвала тебе – фортуны блеск холодный Не изменил души своей свободной: Всё тот же ты для чести и друзей. Нам разный путь судьбой назначен строгой; Ступая в жизнь, мы быстро разошлись: Но невзначай просёлочной дорогой Мы встретились и братски обнялись. Слайд

3) Малиновский Иван

-Я, Иван Малиновский, 13 лет. Прозвище – «Казак» Вспыльчивый, задиристый, я был очень горяч. Я старался укрощать свою пылкость, часто увлекающую меня к ошибкам, в которых я признавался с раскаянием. Учитель:Малиновский был очень дружен с Пушкиным . В стихотворении «Пирующие студенты», написанном в 1814 году, поэт обращается к Малиновскому: А ты повеса из повес, На шалости рождённый, Удалый хват, головорез Приятель задушевный… Умирающий Пушкин перед смертью, глубоко вздохнув, сказал: «Как жаль , что нет здесь ни Пущина, ни Малиновского, мне бы легче было умирать».

Но всё-таки самыми близкими друзьями Пушкина были…

Слайд4) Кюхельбекер Вильгельм

— Я, Кюхельбекер Вильгельм, 14 лет. Прозвище – «Кюхля». Мы с Пушкиным были очень дружны. Он писал мне много и по-разному.
Учитель:
Кюхельбекер был независим в своих мнениях, любил свободу и справедливость. Всё это оценили в нём впоследствии другие выдающиеся деятели принявшие его в тайное общество. Кюхельбекер участвовал в восстании 14 декабря 1825 года. Восемь лет он провёл в одиночной тюремной камере, а затем был сослан в Сибирь. В ссылке он продолжил свою литературную деятельность, следил за журналами, за выходом Пушкинских произведений. Его гениальность Кюхельбекер признал одним из первых. Кюхля был душевно близок Пушкину. Пушкин хлопотал за друга, посылал ему в тюрьму книги окольными путями. И Кюхельбекер до самой смерти хранил к нему благодарное товарищеское чувство.

Слайд

5) Дельвиг Антон.

— Я, Дельвиг Антон, 13 лет. Прозвище – «Тося». Я не любил шумные игры, возню. Меня считали ленивым, любителем поспать. Однажды не выучил урок, спрятался под кафедрой и там заснул. Мне тогда написали: Дай руку, Дельвиг! Что ты спишь? Проснись, ленивец сонный! Ты не под кафедрой сидишь, Латынью усыплённый. Учитель: Это был молодой человек внешне флегматичный увалень, но наделённый живым умом, воображением, тонкой, поэтической душой. Одним из первых в Лицее Дельвиг все свои мысли и чувства посвятил литературе. Отлично знал древнюю литературу, ощущал её гармонию. Писал стихи, многие из которых, как бы потеряв автора, стали народными – были положены на музыку, пелись в разных концах России. Дельвиг и Пушкина вывел на профессиональную литературную дорогу тайком от друга, послав его стихи в 1815 году в журнал.

Слайд

6) Пущин Иван

(слайд 21, 22, 23, 24, 25) -Я, Пущин Иван, 13 лет. Прозвище – «Большой Жанно», «Иван Великий». Запомнил только одного мальчика – живого, курчавого, быстроглазого – Александра Пушкина. По сходству фамилий (он Пушкин, я – Пущин), потому что наши спальни оказались рядом (моя №13, его №14), мне захотелось с ним особенно сойтись.
Учитель:
Пущина любили многие за ум, доброту, справедливость, за общительный нрав, за честность и мужество. Любили в лицее, потом и в гвардии и на гражданской службе. Он всюду был в центре – жизнерадостный надёжный и верный. Один из первых, ещё в детские годы оценил это сосед по лицейской комнате – Александр Пушкин, который сам часто был неровен в общении, вспыльчив, он доверял своему другу Жанно (так они его называли между собой) свои первые огорчения и раздумья. Пущин умел успокаивать и помогать. После лицея они часто встречались в Петербурге.

Характер Пущина, его взгляды совсем не случайно привели его в тайное революционное общество. Он хотел привлечь и Пушкина, но опасался за него.

Когда Пушкин был сослан в ссылку за революционные стихи Пущин его навестил(как и Дельвиг), не испугавшись того, что друг под надзором властей. Это их свидание стало для ссыльного поэта нечаянной радостью. Находясь в ссылке в Михайловском Пушкин тосковал по друзьям, ему не хватало общения в письмах, хотелось видеть близких, лицейских друзей, говорить с ними.

Слайд

7) Александр Пушкин

-Я, Александр Пушкин, 12 лет. Прозвища – «Француз», «Егоза», «Стрекоза», «Сверчок», «Искра», «Обезьяна», «Мартышка», «Смесь обезьяны с мартышкой». В те дни – во мгле дубровных сводов Близ вод, текущих в тишине, В углах лицейских перходов, Являться Муза стала мне. Моя студенческая келья, Доселе чуждая веселья, Вдруг озарилась – Муза в ней Открыла пир своих затей; Простите, хладные науки! Простите, игры первых лет! Я изменился, я поэт! Практикум. Чтение и анализ стихотворений

  • Работа над стихотворением “Пирующие студенты”
  • Слово учителя:

Шуточное стихотворение «Пирующие студенты» написано Пушкиным во время обучения в Царскосельском лицее. Согласно воспоминаниям Пущина, Александр Сергеевич сочинил его, когда лежал в лазарете. Друзья пришли навестить поэта, тогда же состоялось первое чтение нового произведения. При жизни Пушкина оно опубликовано не было. Широкая общественность получила возможность ознакомиться с ним только в 1841 году, когда Жуковский издал посмертное собрание сочинений Александра Сергеевича. В стихотворении описывается тайная пирушка лицеистов. В нем упоминаются многие однокурсники Пушкина. Некоторые названы по имени, других легко узнать по данным им характеристикам. Среди тех, кто удостоился чести быть запечатленным в произведении, – Антон Антонович Дельвиг, Иван Васильевич Малиновский, Александр Михайлович Горчаков, Вильгельм Карлович Кюхельбекер.

«Пирующие студенты» — великолепный образец гимна дружбе. К приятелям лирический герой относится с любовью и нежностью. Достаточно хотя бы обратить внимание на то, как он их называет: «ленивец сонный», «остряк любезный», «красавец молодой», «товарищ милый», «приятель задушевный». При этом в стихотворении говорится, что нередко между друзьями возникают ссоры. Впрочем, они носят временный характер и легко разрешаются. Естественно, не в последнюю очередь тому способствует совместное безудержное веселье.

  • Чтение стихотворения
  • Беседа по вопросам

– Когда написано стихотворение? (Оно написано в 1814 году, во время учебы в Царскосельском лицее).

– Что объединяет всех студентов?
(Крепкая лицейская дружба)
– Найдите строки, где поэт подшучивает над другом? – Кому он обращается? (
Пушкин обращается к другу лицейских лет Дельвигу)
Дай руку, Дельвиг! что ты спишь? Проснись, ленивец сонный! Ты не под кафедрой сидишь, Латынью усыпленный,–

  • После окончания лицея в дружеской лирике А. С.Пушкина появляется мотив прощания, разлуки с друзьями. Особое место в лирике Пушкина занимают стихотворения, посвященные дню открытия лицея. Этой дате поэт посвятил не одно произведение, ведь именно в лицее он обрел верных друзей на всю жизнь.
  • Работа над стихотворением “19 октября 1825 года”.
  • Сообщение обучающегося:

В 1817 году Александр Пушкин блестяще окончил Царскосельский лицей. Во время прощального бала друзья-лицеисты постановили, что каждый год 19 октября, в день открытия этого учебного заведения, они будут собираться вместе, чтобы вспомнить о своей беспечной юности.

Стоит отметить, что эта традиция на протяжении многих лет соблюдалась неукоснительно. Однако жизнь разбросала вчерашних лицеистов по всему миру. В 1825 году Пушкин, сосланный за неуважение к царю и вольнодумство в родовое поместье Михайловское, не смог присутствовать на встрече выпускников, однако прислал своим друзьям стихотворное письмо, которое было торжественно зачитано присутствующим. К этому моменту Александр Пушкин уже снискал славу одного из самых талантливых и дерзких поэтов современности. Тем не менее, это не помешало ему с глубоким уважением относится к друзьям, которые хоть и не стали выдающимися поэтами, но, несомненно, обладали блестящими литературными способностями. Вспоминая тех, с кем на протяжении шести лет пришлось делить все радости и горести, поэт в стихотворении «19 октября 1825» с сожалением отмечает, что многих верных товарищей уже нет в живых. Другие же по различным причинам не смогли присоединиться к тем, кто в этот день пирует «на берегах Невы». Но этому есть веские оправдания, так как судьба нередко преподносит своим баловням сюрпризы, которые нужно воспринимать если не с благодарностью, то хотя бы с пониманием.

Поэт отмечает, что в этот вечер он пьет один, отдавая дань уважения своим друзьям, которых по-прежнему любит и помнит, и которые платят ему взаимностью. «Друзья мои, прекрасен наш союз!», — восклицает автор, утверждая, что никакие повороты судьбы не способны разрушить ту душевную близость, которая возникла когда-то между лицеистами и сохранилась на долгие годы. При этом Пушкин благодарить своих друзей, которые вопреки здравому смыслу и в ущерб собственной репутации все же пренебрегли общественным мнением и навестили поэта, находящегося в изгнании. «Троих из вас, друзей моей души, я обнял здесь», — пишет поэт. Именно эти встречи с Пущиным, Горчаковым и Дельвигом заставили поэта более философски воспринимать удары судьбы и не отказываться от своего призвания. И бесконечные беседы с друзьями натолкнули Пушкина на мысль о том, что «служенье муз не терпит суеты». Поэтому к своему вынужденному заточению поэт стал относиться с определенной долей иронии и благодарности, так как получил великолепную возможность посвятить все свое время творчеству и переосмыслению жизни. Именно в Михайловском Пушкиным было создано множество великолепных произведений, которые сегодня по праву считаются классикой русской литературы.

Обращаясь к друзьям-лицеистам, поэт предсказывает, что ровно через год он вновь поднимет вместе с ними бокал с вином, чтобы отметить столь памятную дату. Это пророчество действительно сбывается. Равно как фразы о том, что в следующий раз за одним столом соберется гораздо меньше выпускников, становятся вещими. Буквально через два месяца после написания стихотворения «19 октября 1825» произойдет восстание декабристов, которое круто изменить жизнь многих друзей поэта. Словно бы предчувствуя это, Пушкин обращается к тем, кому суждено отправиться в ссылку и на каторгу, с напутствием вспомнить «нас и дни соединений, закрыв глаза дрожащею рукой». По мнению поэта, эта «печальная отрада» позволит тем, кого не будет рядом, мысленно поднять бокалы и провозгласить традиционный тост за непоколебимую мужскую дружбу. И хотя бы один день провести в ладу и гармонии с этим жестоким миром «как ныне я, затворник ваш опальный, его провел без горя и забот».

  • Чтение стихотворения «цепочкой»
  • Беседа с элементами выборочного чтения

Найдите в стихотворении картину осенней природы. Прочитайте. – Каким чувством проникнуто начало стихотворения “19 октября 1825”? (Поэту грустно. ) – Почему ему грустно?(Ему грустно, потому что в праздничный день он не может присоединиться к друзьям; он вынужден отмечать годовщину основания лицея в одиночестве.)

– О каких друзьях он мрачно вспоминает в этот день?
(Воспоминания о тех, кого тоже нет в кругу друзей в этот день, – о рано скончавшемся Корсакове, об отважном мореплавателе Матюшкине.)
– Как меняется тональность стихотворения “19 октября 1825”? Какие воспоминания и мысли заставляют поэта забыть свою печаль и преодолеть чувство одиночества?
(Постепенно грусть сменяется воодушевлением, радостью. От тоски и одиночества Пушкина спасают воспоминания о друзьях. Воспоминание о них наполняют его душу радостью. Дружба спасает его от одиночества, помогает преодолеть мучительность ссылки, дает ему надежду на будущую встречу с друзьями, веру в то, что их союз ничто не в состоянии разрушить.)
Друзья мои, прекрасен наш союз! Он, как душа, неразделим и вечен – Неколебим, свободен и беспечен, Срастался он под сенью дружных муз.

Он вспоминает тех, кто не предал его в трудный час, тех, кто осмелился посетить поэта в Михайловском: Пущина, Дельвига, Горчакова .

… здесь, в забытой сей глуши, В обители пустынных вьюг и хлада, Мне сладкая готовилась отрада: Троих из вас, друзей моей души, Здесь обнял я.

Даже сама мысль о друзьях помогает поэту преодолеть замкнутость “дома опального”. Автор верит, что пройдет год, и следующий праздник он обязательно отметит в кругу верных товарищей.

Но надеждам поэта не суждено было сбыться. 19 октября следующего они не смогли отпраздновать вместе: в результате восстания 1825 года пятеро декабристов были казнены, другие отправлены в ссылку в Сибирь.

  • Работа над стихотворением « И.И.Пущину».
  • Чтение обучающимися стихотворения

Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, Когда мой двор уединённый, Печальным снегом занесённый , Твой колокольчик огласил. Молю святое провиденье: Да голос твой душе моей Дарует то же утешенье, Да озарит он заточенье Лучом лицейских ясных дней!

  • Беседа по содержанию

— Кому посвящено и к кому обращается автор?/к другу/

— Такие литературные произведения, написанные в стихотворной форме в виде обращения к какому-либо лицу, называют посланиями. Они бывают дружеские, сатирические, любовные

— Почему Пушкин, обращаясь к друзьям, использует именно этот жанр? (Он позволяет выразить более теплые, близкие отношения, сказать о самом сокровенном, может быть, тайном)

-Что вы представили, читая это послание?

— Что вы почувствовали? Почему?

— Про

Поздняя «дружеская» поэзия

Одним из самых ярких произведений о дружбе, написанных в 30-х годах, стало «Чем чаще празднует лицей». Основанием для создания произведения послужил ряд причин. Во-первых, годовщина Царскосельского лицея, о которой Пушкин не мог забыть. Во-вторых, к этому времени самые верные и преданные его друзья Пущин и Кюхельбеккер находились в ссылке, в Сибири. А еще один товарищ уже умер — Дельвиг. Именно поэтому строки стихотворения наполнены глубокой печалью и тоской по минувшим дням.

Уже в 1836 году Александр Сергеевич напишет еще один стих, посвященный годовщине лицея — «Была пора». Тема дружбы в лирике Пушкина заиграла другими красками, стала более масштабной. Это своеобразный поэтический итог, объединяющий в себе мотивы всех произведений, посвященных товариществу. Лейтмотивом проходит фраза «Вы помните…», которая говорит о том, что поэт не забыл ни одного прекрасного мгновения, проведенного со своими лицейскими товарищами, и что он надеется на те же чувства в их сердцах. Но здесь звучит не только обращение к друзьям, произведение выходит на более масштабный уровень. Товарищество здесь — это связь между представителями одного поколения, которые пережили вместе много невзгод, иторических потрясений, но при этом в душе своей хранят воспоминания о «празднике молодом», о днях веселья и вольности.

Популярные сегодня темы

  • Интересные факты об Ахматовой
    Анну Ахматову можно назвать одной из лучших поэтесс двадцатого века. Ее творческий путь начался с теми событиями, которые впоследствии приняли совершенно иной оборот. Можно сказать о том, что некоторые произведения писательницы
  • Основная мысль произведения Слово о полку Игореве сочинение
    Слово о полку Игореве — произведение неизвестного автора, центральным событием которого становится неудачный поход войска русского князя Игоря на половцев. Однако это не только историческое
  • Про войну
  • Человек и природа в лирике Тютчева сочинение
    Федор Тютчев, как и большинство поэтов, прекрасно чувствовал природу, её взаимодействие с человеком. Однако каждый поэт вносит свой оттенок в картину «взаимоотношений» природы и человека.
  • План сказки Стойкий оловянный солдатик Андерсена
    Мальчику подарили оловянных солдатиков, упакованных в картонную коробку. 24 солдата выглядели совершенно одинаково, а 1 отличался от них. У него не было ноги, но это ничуть не мешало ему стоять твёрдо.

Тема любви в лирике Пушкина

Дружеская и любовная лирика составляют основу пушкинского творческого наследия. Для поэта любовь — это светлое чувство, приносящее радость. Причем неважно было, взаимны ли чувства. Главное — это восторг влюбленной души, трепет сердца. В пример можно привести два наиболее известных стихотворения Пушкина о любви: «К***» и «Я вас любил». Стихотворение «К***» («Я помню чудное мгновение») посвящено Анне Керн. В данном тексте любовь является синонимами слов «вдохновение», «жизнь», «слезы». Слезы, которые вновь становятся возможными для лирического героя — это не печаль и не грусть, это признак жизни, признак того, что человек умеет чувствовать, умеет любить, а следовательно, он умеет творить.

«Я вас любил» — пример лирического стихотворения, темой которого ялвяется безотвеная любовь. Всего в несколько строк Пушкин смог уместить огромные чувства. Любовь, о которой автор говорит в прошедшем времени, совершенно очевидно, живет в нем и сейчас. Но он настолько деликатен, что никогда не скажет об этом своей избраннице, чтобы не тревожить и не огорчать ее. Великое, самоотверженное чувство изображено поэтом. Это не ревностная, собственническая любовь, а та, что дарит свободу, для которой главное, чтобы ее объект был счастлив: «как дай вам Бог любимой быть другим».

Пожалуй, ни одному из поэтов не удалось так мощно изобразить животворящую силу любви. Так, Лермонтов, продолжатель дела Пушкина, видел в ней только горечь и страдание. То же можно сказать и о Тютчеве, для которого любовь — это неравная борьба двух сердец, это смертный приговор, вынесенный обоим влюбленным.

ЛЮБОВЬ И ДРУЖБА В ЛИРИКЕ А. С. ПУШКИНА

Сейчас в школе часто дети пишут сочинения на тему любви в лирике Пушкина. В этой статье вы найдете описания чувств к женщинам поэта и сочинение на эту тему.

Такие человеческие чувства, как дружба и любовь, воспевались многими мастерами слова. Что же касается Пушкина – тема любви для него одна из ключевых. Его можно даже назвать классиком русской любовной лирики. Конечно же, все помнят «чудное мгновенье» — однако важна и встреча с реальной женщиной. Ниже вы найдете описание любовной лирики Пушкина и светлых чувств к его женщинам. Читайте далее.

Любовь в лирике русского поэта Пушкина: кратко для сообщения, доклада, реферата

Дамы, которым были посвящены творения Пушкина, известны практически каждому. Вот допустим, знаменитое «Я вас любил…» было написано еще в далеком 1829 году.


Любовь в лирике русского поэта Пушкина

Ниже вы найдете краткую информацию для сообщения, доклада, реферата про любовь в лирике такого русского поэта, как Александр Сергеевич Пушкин:

Прообразом чувств поэта стала аристократичная и возвышенная Каролина Собаньская. Однако Каролина была старше и играла чувствами поэта. Тем не менее, безответная любовь к ней все же вылилась в определенное количество творений.

Стихотворение «Я вас любил…» — яркий тому пример. Поэт говорит, что его чувства больше не потревожат красавицу, поскольку он не хочет ее печалить. Он считает, что испытал ее власть над собой и обязан ей за муки любви. Пушкин говорил, что боится ее и просит, если она не будет его любить, сможет ли он рассчитывать, хотя бы на дружбу?

Кстати, лирический герой у поэта, всегда человек самоотверженный, благородный, и безусловно, очень любящий и жертвенный. К возлюбленной он всегда относится очень бережно, можно даже сказать, как к божеству. Причем вышеописанное стихотворение, написано в формате обращения. Оно обладает маленьким объемом, но в то же время трактует довольно глубокие мысли. Используются особые изобразительные средства, красота и точность мысли. Размер двусложный. Есть как строфы-откровения, так и признания.

Любовь в творениях поэта является одним из основных достояний культурного наследия. Кстати, невозможно утверждать, что настроение «Я Вас любил…» пессимистичное. Рифма и образы — легкие и прозрачные, присутствует задумчивость и приятная отрешенность. Да, гений стремится к любви, но учитывая ситуацию, он желает счастья возлюбленной, не важно, с ним либо без него. Все любовные стихотворения Пушкина достаточно напевные, многие из них использовались при создании известных романсов.

Тема дружбы в лирике Пушкина. Мотивы дружбы в лирике А. С. Пушкина

Значительное место в творчестве А.С. Пушкина отведено теме дружбы. Лицейское товарищество – это то, что стало опорой для всей последующей жизни поэта. В самые трудные минуты своей жизни он обращался к своим друзьям за поддержкой, пусть даже на расстоянии. Тема дружбы в лирике Пушкина особенно ярко звучит в произведениях, написанных в годы его обучения в лицее.

Лицейские друзья А.С. Пушкина

Тема дружбы в лирике А. С. Пушкина появляется еще в самых ранних стихах, написанных им во время обучения в Царскосельском лицее.

Но и впоследствии поэт обращался к жанру лирического послания друзьям, которых очень ценил. Особые дружеские чувства Пушкин питал к своим однокурсникам И. Пущину, В. Кюхельбеккеру и А. Дельвигу.

Однако, помимо товарищей, которых писатель встретил в лицее, он посвящал свои работы К. Батюшкову, П. Чаадаеву.

Мотивы дружбы в лирике А. С. Пушкина приобретали разную окраску в зависимости от периода написания стихотворения, объекта посвящения. Так, в стихах гениального поэта мы можем найти лишь упоминание о приятельстве, поддержке.

В некоторых же работах дружеские отношения достигают огромных масштабов и развертываются в самоотверженность, жертвенность, чувство братства и неразделимого единства. Большая часть лицейской лирики поэта посвящена теме дружбы.

Ведь Пушкин действительно любил мечтательного Дельвига, порой смешного Кюхельбеккера, решительного А. Чаадаева и других своих сверстников. Верность своим друзьям он пронес через всю жизнь и был благодарен за то, что и они не отвернулись от него, несмотря ни на какие невзгоды.

Этим Пушкин отличается от других поэтов 19 века. Товарищество не так воспевалось, как любовь, оно не было ни у кого столь поэтизировано, как у Пушкина.

Первые опыты. Послание “К Батюшкову”

Это стихотворение было написано в 1814 году и считается одним из первых опытов в области дружеской лирики.

Здесь поэт обращается к своему другу Батюшкову прежде всего как к поэту, он дает ему советы относительно творчества. Главное – не забывать лиру даже ради любви. Тема дружбы и любви в лирике А. С.

Пушкина всегда едина и неразрывна. Но здесь лирический герой превыше всего ставит верность своему творчеству.

Галич был не только другом, но еще и преподавателем. Уже в этом стихотворении отчетливо звучит отношение Пушкина к дружбе, точнее, он дает ее определение. Дружба – это не “обмен тщеславья и веселья”, не просто беззаботное времяпрепровождение, это единство помыслов, это благородство, это стремление совершенствовать друг друга, а не потакать мелочным чувствам и недостаткам другого человека.

Мотив верности

Тема дружбы в лирике Пушкина тесно связана с мотивом верности и дружеского долга. Особенно ярко он проявился в стихотворении “Разлука”.

Вообще, даное произведение ознаменовало переход от веселой беззаботности Пушкина-лицеиста к более серьезной, взрослой лирике.

Здесь литератор дает клятву в верности святому братству, которая не выглядит преувеличением. Стихотворение посвящено другу Кюхельбеккеру.

“Пущину”

Это стихотворение было написано Пушкиным во время его ссылки в Михайловском. Поэт был в одиночестве, он не имел связи с внешним миром, единственным развлечением оставались чтение и поэзия. И вот однажды к нему в гости приехал Пущин. Александр Сергеевич был несказанно рад его приезду, растроган.

И впоследствии создал величайшее стихотворение о верной и преданной дружбе. Нужно было быть по-настоящему смелым и самоотверженным другом, чтобы в открытую написать такое послание декабристу. В произведении Пушкин вспоминает о приезде Пущина к нему в Михайловское (1825 год).

Вторая строфа – это мольба поэта о том, чтобы и его голос также помог другу, находящемуся на пожизненной каторге, как когда-то пущинский приезд помог ему.

Пущину было посвящено много стихотворений. Одно из наиболее красивых так и названо – “К Пущину”.

Это поэтическое поздравление с днем рождения, в котором Пушкин наделяет своего друга такими яркими эпитетами, как “любезный именинник”, “сердечный друг”.

Здесь поэт говорит о том, что настоящим друзьям не нужен прием по этикету, какие-либо условности, ведь они и так знают, как относятся друг к другу.

Поздняя “дружеская” поэзия

Одним из самых ярких произведений о дружбе, написанных в 30-х годах, стало “Чем чаще празднует лицей”. Основанием для создания произведения послужил ряд причин. Во-первых, годовщина Царскосельского лицея, о которой Пушкин не мог забыть.

Во-вторых, к этому времени самые верные и преданные его друзья Пущин и Кюхельбеккер находились в ссылке, в Сибири. А еще один товарищ уже умер – Дельвиг. Именно поэтому строки стихотворения наполнены глубокой печалью и тоской по минувшим дням.

Уже в 1836 году Александр Сергеевич напишет еще один стих, посвященный годовщине лицея – “Была пора”. Тема дружбы в лирике Пушкина заиграла другими красками, стала более масштабной.

Это своеобразный поэтический итог, объединяющий в себе мотивы всех произведений, посвященных товариществу. Лейтмотивом проходит фраза “Вы помните…

“, которая говорит о том, что поэт не забыл ни одного прекрасного мгновения, проведенного со своими лицейскими товарищами, и что он надеется на те же чувства в их сердцах. Но здесь звучит не только обращение к друзьям, произведение выходит на более масштабный уровень.

Товарищество здесь – это связь между представителями одного поколения, которые пережили вместе много невзгод, иторических потрясений, но при этом в душе своей хранят воспоминания о “празднике молодом”, о днях веселья и вольности.

Тема любви в лирике Пушкина

Дружеская и любовная лирика составляют основу пушкинского творческого наследия. Для поэта любовь – это светлое чувство, приносящее радость. Причем неважно было, взаимны ли чувства. Главное – это восторг влюбленной души, трепет сердца. В пример можно привести два наиболее известных стихотворения Пушкина о любви: “К***” и “Я вас любил”.

Стихотворение “К***” (“Я помню чудное мгновение”) посвящено Анне Керн. В данном тексте любовь является синонимами слов “вдохновение”, “жизнь”, “слезы”.

Слезы, которые вновь становятся возможными для лирического героя – это не печаль и не грусть, это признак жизни, признак того, что человек умеет чувствовать, умеет любить, а следовательно, он умеет творить.

“Я вас любил” – пример лирического стихотворения, темой которого ялвяется безотвеная любовь. Всего в несколько строк Пушкин смог уместить огромные чувства. Любовь, о которой автор говорит в прошедшем времени, совершенно очевидно, живет в нем и сейчас.

Но он настолько деликатен, что никогда не скажет об этом своей избраннице, чтобы не тревожить и не огорчать ее. Великое, самоотверженное чувство изображено поэтом.

Это не ревностная, собственническая любовь, а та, что дарит свободу, для которой главное, чтобы ее объект был счастлив: “как дай вам Бог любимой быть другим”.

Пожалуй, ни одному из поэтов не удалось так мощно изобразить животворящую силу любви. Так, Лермонтов, продолжатель дела Пушкина, видел в ней только горечь и страдание. То же можно сказать и о Тютчеве, для которого любовь – это неравная борьба двух сердец, это смертный приговор, вынесенный обоим влюбленным.

Любовь русского поэта Пушкина к Анне Керн: лирика


Любовь русского поэта Пушкина к Анне Керн
Анна Керн — русская дворянка. Известность приобрела именно благодаря отношениям с Пушкиным. Вот описание любовной лирики русского поэта к Анне Керн:

Первая встреча произошла у тетки Анны, Олениной. Молодая генеральша славилась случайными связями. Конечно же, на нее поэт не произвел впечатления – мало того, даже показался слишком уж навязчивым. А вот Анна ему сразу понравилась. Он отпускал льстивые возгласы и старался получить взаимность.

Впоследствии Керн стала вдохновением и мимолетной музой. Казалось, чувства нахлынули извне. Именно в тот период было рождено знаменитое стихотворение:

«Я помню чудное мгновение – Передо мной явилась ты, Как мимолетное видение, Как гений чистой красоты».

Анна была сама автором многих мемуаров. Ее замужество со стариком заставило много размышлять и переносить свои мысли на бумагу. Пушкин также написал много творений благодаря этой любви.

Любовь русского поэта Пушкина к Елизавете Воронцовой: лирика


Любовь русского поэта Пушкина к Елизавете Воронцовой
Еще одна возлюбленная поэта, для которой написано много мемуаров — Елизавета Воронцова. Вот описание любовной лирики и любви русского поэта Пушкина к этой женщине:

П. Губер — известный критик утверждает, что если близкие отношения между великим русским поэтом и Воронцовой и были, то они были окружены завесой тайны, практически никто этого не видел. Даже Раевский, который души не чаял в графине и следил за каждым ее шагом.

Тем не менее, догадки подвигли его устранить конкурента. Сам же Пушкин понимал, что запретный плод не принесет ничего, кроме страданий. Но не любить он не мог. Мало того, поэта возмутило столкновение с Раевским в Одессе. Он посчитал это коварством и предательством. Венчала встречу унизительная командировка. Соперник просто посчитал отослать Александра Сергеевича подальше. Пушкину даже пришлось написать Воронцову послание и попросить об увольнении.

Конечно же, пылкие чувства к супруге графа у поэта были. В конце концов, его отправили в родительское имение, в Псковскую губернию. Но графиня продолжала тайную переписку. Именно ей посвящены лирические стихотворения «Ангел», «Сожженное письмо», «Талисман».


Любовь русского поэта Пушкина — стих «Ангел»

Кстати, антипатичного Раевского, Пушкин изображает демоном:

«Где, в гаремах наслаждаясь, Дни проводит мусульман, Там волшебница, ласкаясь, Мне вручила талисман».

Пушкин нравился многим женщинам, потому что он был статным, любезным и никогда не повышал голос. Однако возлюбленных у него было не так много. О еще одной любви поэта читайте далее.

Любовь русского поэта Пушкина к Наталье Гончаровой: лирика


Любовь русского поэта Пушкина к Наталье Гончаровой
О любви Пушкина к Наталье Гончаровой знает каждый и школьник, и взрослый. Поэт воспевал эту красавицу. Любовная лирика русского поэта Пушкина к Наталье Гончаровой:

Эта встреча была предначертана свыше. В ту пору Пушкин уже имел популярность в стихотворной нише. Что же касается Гончаровой, она была одной из самых красивых женщин страны. Можно сказать, что в жизни каждого из них, это были последние сильные чувства. К слову, это было испытанием. Мало кто верил, что этот союз будет прочным. Но, как выяснилось зря.

Конечно же, союз базировался на вдохновении, которое возлюбленная дарила поэту. Однако это была любовь не стихийная, а глобальная и осмысленная. Вот что поэт пишет:

«Нет, я не дорожу мятежным наслажденьем.

Восторгом чувственным, безумством, исступленьем,

Стенаньем, криками вакханки молодой,

Когда, виясь в моих объятиях змией,

Порывом пылких ласк и язвою лобзаний

Она торопит миг последних содроганий!»

Но поэт умел не только любить, но и дружить. Подробнее читайте далее.

Тема лирики, любви и дружбы в поэзии русского поэта Пушкина: кто был его другом?


Русский поэт Пушкин
Как много написано мемуаров про светлое чувство поэта. Но также нам известны стихи и про друзей Александра Сергеевича. Тема лирики, любви и дружбы в поэзии русского поэта Пушкина близка каждому современному человеку. Поэт ценит дружбу, особенно в тех случаях, когда она закалена годами и проверена невзгодами. Он считает данное чувство святым. Тем не менее, не важнее творческой свободы и любви.

Однако данная тема – это также лейтмотив его творчества. Имена друзей Пушкина известны многим. Ведь он изобилует посвящениями:

  • П.Я. Чаадаеву
  • В.К. Кюхельбекеру
  • И.И. Пущину
  • В.А. Каверину

Со многими из этих людей поэт был очень близок. Причем большая часть преданных товарищей, осталась у него еще со времен лицейского прошлого. Что касается юной дружбы, она представляется взбалмошной, непокорной. Словно веселая и игривая стихия. Поэзия того периода удалая, легкая:

«Друзья, досужий час настал, Все тихо, все в покое. Скорее скатерть и бокал, Сюда вино златое!»

Однако с годами поэт понимает, что дружба – это не только веселое застолье вместе, но и сопереживание, горечь потерь. Значение данного чувства для него видоизменяется в правильную сторону.

Тема любви и дружбы в лирике А.С.Пушкина

Наша кнопка

Скачать материал

ТЕМА ЛЮБВИ И ДРУЖБЫ В ЛИРИКЕ А.С. ПУШКИНА

Пушкин…! Когда вспоминаешь этого замечательного поэта, перед тобой возникают тирады стихов о любви и дружбе, чести и Родине, возникают образы Онегина и Татьяны, Маши и Гринева.

На протяжении вот уже более 100 лет люди обращаются к его поэзии, находя в ней отражение своих мыслей, чувств и переживаний. Я люблю поэзию Пушкина. Да ее и невозможно не любить. Самый строгий читатель найдет для себя в ней что-либо близкое, потому что она многогранна.

Пушкин был не только великим поэтом, волшебником русского слова, это был человек, страстно отзывающийся на все живое, человек высокий и благородный.

В многообразии лирических тем, озаряющих поэзию Пушкина, тема дружбы занимает столь значительное место, что поэта можно было бы назвать певцом этого благородного чувства. Во всей мировой литературе нет более яркого примера особого пристрастия именно к этой стороне человеческих отношений.

Очевидно, истоки этого чувства заложены в самой натуре поэта, отзывчивой, умеющей раскрывать в каждом человеке лучшие свойства его души. У Пушкина было много друзей, и близких, и не очень близких.

Очень широк диапазон его дружеских привязанностей – от простого и внешнего приятельства до высоких степеней требовательной, бесстрашной и порой жертвенной дружбы. Пушкин братски любил и мечтательного Дельвига, и наивного Кюхельбекера, и остроумного Вяземского, и буйного Дениса Давыдова, и поэта-гражданина Рылеева, и простодушного Нащокина.

Совершенно особое место среди друзей Пушкина занимает П. Чаадаев, который в юные годы был для поэта образцом высокого гражданского мужества и умного свободолюбия. Пушкиным написано много стихотворений, обращенных к Чаадаеву, проникнутых величайшим уважением, доверием и дружбой.

Дружба с Чаадаевым была для Пушкина не просто житейской привязанностью, но, прежде всего, символом благородных, свободолюбивых идей. Это с особой силой сказалось в одном из ранних стихотворений “К Чаадаеву” (1818 год). Это послание для последующих поколений стало памятником высокой дружбы, вдохновленной общностью политических идеалов.

Пушкин не только любит и ценит своих друзей, но и не забывает о них и тогда, когда они находятся в беде, когда проявление сердечного внимания к ним грозит ему самому большими и опасными неприятностями. Пушкин на глазах жандармов бросается в объятия ссыльного Кюхельбекера.

Узнав, что Муравьева едет в Сибирь к мужу, сосланному на каторгу, он шлет через нее друзьям-декабристам стихи, полные глубочайшей уверенности в правоте их героического дела. А на вопрос Николая, где был бы он 14 декабря, не колеблясь, отвечает: “С друзьями!” Среди лучших пушкинских друзей лицейской юности И.И. Пущин занимал особое место.

Он не был поэтом, как Дельвиг – или Кюхельбекер, его связывали с Пушкиным не только общелитературные интересы. Это был друг, которому Пушкин охотнее, чем другим, доверял волнения и тревоги своего юного сердца. Память о ночных разговорах с другом остается в сердце поэта на всю жизнь и придает особый тон их отношениям.

Правда, виделись друзья после окончания лицея очень редко и мало, но оба они всегда рвались друг к другу. Когда Пушкин узнал о разгроме восстания декабристов, он очень тяжело пережил эту весть.

С посланием в Сибирь посылает он стихи Пущину: “Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, когда мой дом уединенный, печальным снегом занесенный, твой колокольчик огласил. Молю святое провиденье: да голос мой душе твоей дарует то же утешенье, да озарит он заточенье лучом лицейских ясных дней”.

Всего десять строк! Но как много сказано в них! Сколько пережитого и выстраданного в этих до предела сжатых словах! Каждая стока полна глубокого смысла. Это была настоящая дружба, благородная и верная. Дружба – одна из основных тем пушкинской лирики на всех этапах его творческого пути. В стихотворении “19 октября” 1827 г.

” Пушкин вновь пишет своим друзьям-декабристам о своей верности, дружбе: “Бог помощь вам, друзья мои, и в бурях, и в житейском горе, в краю чужом, в пустынном море, и в мрачных пропастях земли…” Но, пожалуй, еще многообразнее проходит в пушкинской лирике вечная тема любви.

Тема любви в творчестве Пушкина – это восторг перед духовной и физической красотой, это гимн возвышающему и облагораживающему человека чувству, это выражение безграничного уважения к женщине. Еще в 1818 году на одном из званых вечеров встретил Пушкин 19-тилетнюю Анну Петровну Керн. Ее сияющая красота и молодость привели в восторг молодого поэта.

Прошли годы… Пушкин в ссылке. Рядом с Михайловским находилось имение помещицы Осиповой. Здесь Пушкин вновь встретился с Керн, такой же обаятельной, как и прежде. Пушкин подарил ей недавно напечатанную главу “Евгения Онегина”, а между страниц вложил стихи, написанные для нее. Стихи, посвященные Анне Петровне (“Я помню чудное мгновенье”), – знаменитый гимн высокому и светлому чувству.

Это одна из вершин пушкинской лирики. Стихи пленяют не только чистотой и страстностью воплощенного в них чувства, но и гармоничностью. Любовь для поэта – источник жизни и радости, стихотворение “Я вас любил” – это шедевр русской поэзии. На его стихи написано более двадцати романсов. И пусть проходит время, имя Пушкина всегда будет жить в нашей памяти и пробуждать в нас лучшие чувства.

Листать вверх Листать вниз Скачивание материала начнется через 51 сек.

Ещё документы из категории литература:

Источник: https://doc4web.ru/literatura/tema-lyubvi-i-druzhbi-v-lirike-aspushkina.html

Сочинение на тему «Любовь в лирике русского поэта Пушкина»: материал, примеры, стихи

Любовь в лирике русского поэта Пушкина
Школьники часто на уроках русского языка и литературы пишут сочинение по теме лирики Пушкина. Такая тема даже попадается и на ЕГЭ. Задание на итоговое, президентское сочинение также часто бывает по этой теме. Вот материал и примеры на тему «Любовь в лирике русского поэта Пушкина»:

Практически все стихотворения великого русского поэта пропитаны любовью. Ни в юности, ни в более осознанном возрасте Пушкин не стесняется своих привязанностей (даже запретных), а открыто и поэтично говорит о них, упивается чувствами. Читателю близки такие переживания. Делится с аудиторией поэт и своими неудачами.

Но, несмотря на пылкость, Пушкин не «ходок» — к каждой новой возлюбленной он относится трепетно и серьезно. Чувства его подобны переливающемуся по весне ручью, который бурлит, окрашен разными красками, и поет на тысячу голосов.

Любовь поэта жертвенная. Он не приемлет эгоизма. Для него главное – счастье объекта обожания. Возвышенное отношение к любимой проявляется в стихотворении «Я Вас любил». Он говорит: «Так дай Вам Бог любимой быть другим». И это очень благородно. Понимая, что чувствам не суждено иметь место, Пушкин желает, чтобы его возлюбленная все равно была счастлива. Не важно, с ним или с иным мужчиной, с соперником.

А вот что касается «Чудного мгновения», здесь автор показывает все те чувства, которые испытывает человек, что мучается без влюбленности: «В глуши во мраке заточения тянулись тихо дни мои». Вот полностью этот стих:


Любовь в лирике русского поэта Пушкина — стих «Я помню чудное мгновенье»

Наталью Николаевну Гончарову он сравнивает с Мадонной, утверждает, что она чистейший образец прелести. Кстати, даже по этим строкам заметно, что влюбленность взрослеет вместе с Пушкиным, становится более глубокой и возвышенной.

Любовь для Пушкина – дар небес, наивысшая благодать. Это словно целебный эликсир, что позволяет жить и творить. Мне очень нравится в творчестве Александра Сергеевича то, что в отличие от некоторых поэтов и писателей, он открыто говорит о любви и не стесняется ее.

Сочинение Дружба в лирике Пушкина (в творчестве, поэзии)

Одной из главных тем в творчестве Александра Сергеевича Пушкина является дружба. Он трепетно относился к этому чувству. Данная тема появляется в произведениях в самых ранних стихах.

Пушкин понимал дружбу как прочный братский союз. Он посвящал стихотворения своим лицейским друзьям. Они помогали друг другу пережить трудные ситуации, выпавшие на их долю.

Поэт считал, что дружба неразрывно связана с верными чувствами. Друзья спасали его от скуки и безделья. В лицеи Пушкин писал о совместных забавах со своими друзьями. Но с годами он стал серьезнее.

Больше всего, меня впечатлило стихотворение «Разлука».

В этом произведении видно то, как Пушкин переходит от своей неопытной лирики к более сильным стихотворениям, которые заставляют задуматься, вспомнить своих друзей.

Оно заставляет вспомнить о своих друзьях и уделять им больше времени.

После прочтения данного стихотворения, хочется сразу отложить все свои дела и связаться со своими друзьями, поговорить с ними или просто посидеть рядом в тишине.

После окончания лицея, у Пушкина появляются стихотворения о дружбе, которые раскрывают не о счастье и радости, а о грусти и тоске по своим друзьям. Александр Сергеевич Пушкин был сослан в ссылку в село Михайловское.

Он очень гордится своими друзьями, ведь они, ценой своей жизни, посещали его, когда тот находился в ссылке. Находясь там, он создал стихотворение «19 октября». Оно передает все эмоции и чувства, которые он пережил вдали от своих друзей.

Поэт очень огорчается и расстраивается, потому что в этот день было знаменательное событие – годовщина лицея. Пушкин писал о том, как важны ему друзья.

Поэт был преданным другом. Он уважал и искренне относился к своим товарищам и друзьям. Поэт написал стихотворение «Бог помочь вам, друзья мои». В этом стихотворении он пишет о том, какие чувства испытывает к друзьям, как уважает их и желает им добра. Пушкин обращается к Богу с просьбой о том, чтобы тот помогал им во всех их трудностях.

Пушкин посвящал стихотворения своим друзьям. Например, он написал произведение «К Чаадаеву». Здесь он говорит о Чаадаеве как о друге, близком человеке, товарище и единомышленнике.

Таким образом, тема дружбы является важной темой не только в лирике, но и в жизни Александра Сергеевича Пушкина. Стихи поэта, посвященные дружбе и друзьям, имеют глубокий смысл и искренние переживания.

Тема дружбы в лирике Пушкина сочинение 10 класс

Александр Сергеевич Пушкин – величайший русский поэт XIX века, автор многих литературных шедевров, признанных во всем мире и почитаемым до настоящего времени. Особое место в творчестве поэта занимают лирические произведения.

Огромный пласт лирических стихотворений поэта посвящен теме дружбы. Поэт придавал этим стихам большое значение и вкладывал огромный смысл. Основой для творчества поэта стало дружба, зародившаяся в годы учебы в Царскосельском лицее, которая стала надежной опорой во всей дальнейшей жизни писателя.

Первые стихотворения на тему дружбы поэт написал, будучи еще лицеистом и посвятил друзьям, с которыми проходил обучение.

Пушкин очень трепетно относился к своим друзьям и посвящал им поэтические строки. С годами, поэт своими стихами посылал лирические послания своим друзьям. Несколько стихотворений молодой поэт посвятил однокурсникам. Все эти стихотворения стали классикой поэзии и посвящались Кюхельбекеру, Пущину, Дельвигу.

С годами А.С.Пушкин не перестал писать о дружбе, стихотворения приобрели другую окраску. В некоторых произведениях речь шла приятельских отношениях, товарищеской поддержке. В других, дружба приобретает огромные масштабы и может перевоплотиться в жертвенность, взаимовыручку. В таких стихотворениях поэтом воспеваются чувства братства и нераздельного единения.

В стихотворной форме поэт выражал свои дружеские чувства к своим товарищам, которые сохранил всю жизнь. Благодарил их за ответные дружеские отношения, за то, что они всегда были настоящими друзьями, невзирая ни на какие невзгоды и прошедшие годы после расставания.

Уже в 30-х годах XIX столетия к юбилею Царскосельского лицея А.С.Пушкин написал стихотворение «Чем чаще празднует лицей», которое по праву считается одним из лучших произведений поэта о дружбе. Строчки стихотворения пронизаны печалью о прошедших днях дружеского веселья, об ушедшем из жизни друге, о товарищах, которые находились в ссылке в Сибирских краях.

Незадолго до своей трагической гибели от пули Дантеса великий поэт посвятит лицею еще одно стихотворение – «Была пора». Произведение стало своеобразным эпилогом темы дружбы в лирике А.С.Пушкина и памятью обо всех друзьях, которые прошли вместе через невзгоды и испытания, но остались молоды душой.

Тема дружбы в лирике, в творчестве, поэзии Пушкина

В большом литературном наследии Александра Сергеевича Пушкина важное место занимает тема дружбы. Соответственно львиную долю произведений великого классика «золотого века» составляют тексты на эту тему.

Александр Сергеевич считал, что дружба сродни «живой воде», так как она способна спасти человека от напасти, она является мощным объединяющим началом для всего человечества.

Годы учебы поэта в Царскосельском лицее наложили на него неизгладимый отпечаток. Время учебы – это время, когда Александр Сергеевич приобретал новых друзей, связь с которыми он пронес через всю свою, пусть недолгую, но яркую жизнь.

Александр Сергеевич после женитьбы на первой красавице Петербурга был вынужден посещать различные светские рауты, но они тяготили поэта. Светским вечеринкам Александр Сергеевич предпочитал общение со своими друзьями. ОР такого рода общении он писал следующие строки: «… в мыслях волен я, … спорю вслух, … мы все – прекрасные друзья…».

Друзья Пушкина лицейской поры – это удивительные люди, которые свободно мыслят, неподдельно и искренне любят искусство. По этой причине общение с ними поэта породило живые стихи, которые полны любви и дружественности.

Если анализировать тему дружбы в лирике Пушкина, то можно отметить следующие особенности.

Во-первых, ранняя лирика рассматривает дружбу, как пиршество в узком дружеском кругу. Дружеское сообщество Александра Сергеевича составляют Горчаков, Галич, Дельвиг, Илличевский, Пущин, Малиновский, Кюхельбекер. Им всем посвящено стихотворение, датированное 1814 годом, «К студентам».

Анализируя вышеназванное произведение стоит отметить положительные эмоции, наполняющие и пронизывающие текст. Из него так и плещет жизнеутверждение и радость.

Если обратиться к стихотворению «Элегия», относящемуся примерно к этому же периоду творчества, то нетрудно заметить, как наряду с темой дружбы появляются мотивы печали и одиночества. Это свойственно романтизму.

Во-вторых, лирика среднего периода творчества посвящена близким друзьям. Лучшим, по праву, можно назвать всем известный со школьной скамьи текст «К Чаадаеву». Почему именно Петру Чаадаеву Пушкин посвящает текст? Ответ прост – Петр был его лучшим другом и имел на поэта огромное влияние.

В-Третьих, говоря о дружеской теме нельзя не упомянуть цикл стихотворений с одноименным названием «19 октября». Это важная веха в жизни поэта – лицейская годовщина.

Лучшим с позиции темы дружбы можно считать стихотворение «19 октября», написанное в 1925 году. Именно в нем Пушкин вспоминает поименно обо всех своих товарищах и рассказывает о судьбе каждого. Вывод – это слова, которые известны каждому: «Все те же мы: нам целый мир чужбина; отечество нам Царское село».

Подводя итог можно сказать, что тема дружбы в лирике поэта занимает ключевые позиции. Она основана как на романтических традициях творчества поэта, так и имеет под собой реальное историческое обоснование.

Сочинение Тема дружбы в творчестве великого поэта Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин-великий поэт.

Сомневаюсь, что есть в нашей стране человек, не знающий «дивного гения»(как написала после его смерти не менее талантливый поэт Михаил Юрьевич Лермонтов в своём стихотворение «Смерть поэта»).

Воистину гениальный поэт, жизнь и смерть, которого вызывают интерес у историков и литераторов по сей день. Но сейчас хотелось бы порассуждать о друзьях Александра Сергеевича и об их влиянии на его творчество.

Друзья для Пушкина часто были «светом в окошке», и этот свет проникал в его сердце, которые творчески передавала все пережитые эмоции листу бумаги.

Как доказательство, хочется напомнить о стихотворении, адресованном Ивану Ивановичу Пущину «мой первый друг мой друг бесценный». Пушкин пишет: «Твой колокольчик огласил». Тот колокольчик был как свет в окошке. Свет, давший надежду на спасение от одиночества.

Так же можно сказать, что в поэме «Руслан и Людмила» была создана благодаря дружбе с Жуковским, ведь именно с Жуковским они поспорили о том чья поэма будет гениальнее, и появилась эта чудесная поэма(Жуковский признал победу оппонента).

Ну а дружба с Чаадаевым, подарила нам прекрасное стихотворение, которое так и называется «К Чаадаеву». Дружба с человеком, объявленным государством сумасшедшим, дала Пушкину определённое политическое и общественное мировоззрение, и вдохновила на написание чудесного стихотворения.

Ну и нельзя не вспомнить о дружбе с Петром Андреевичем Вяземским, и стихотворными посланиями Пушкина. Вяземским поддерживал Пушкина в трудные времена, в ссылке Пушкину часто приходили письма от Вяземского. Дмитрий Петрович Мирский писал «их переписка – сокровищница остроумия».

Данный список можно продолжать ещё очень долго, но к сожалению объём сочинения не позволяет мне этого сделать. Поэтому хочется уже подытожить цитатой из стихотворения Александра Сергеевича:

«Я дружбой пламенею, Я дружбе верен стал. Мне дружба заменяет

Умершую любовь!»

Друзья для любого человека являются поддержкой опорой. А друзья творческих гениев являются вдохновителями, идеи и поступки друзей являются основой вдохновения, а гений складывает идеи и поступки в произведения искусства.

Источник: https://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-po-literature/pushkin/druzhba-v-lirike-pushkina

Стихи А.С. Пушкина о любви

Пушкин с ранней юности был человеком увлекающимся, влюбчивым. Женская красота вызывала в нем неподдельное восхищение. Он отдавался своим чувствам со всей страстью и воодушевлением. Такими были и его стихи – страстными, пылкими, восторженными.

Удивительным по содержанию является стихотворение «Зимнее утро». Его можно отнести:

  • к любовной лирике, поскольку в нем незримо присутствует и лирический герой, и героиня;
  • к пейзажной лирике, поскольку стихотворение описывает зимнюю погоду;
  • в то же время это обращение к невидимой собеседнице, монолог.

Это стихотворение очаровательно, и оно знакомо многим русскоговорящим читателям. И какую строфу ни возьми, каждая из них удивительно легкая, живописная, вызывающая восторг.

Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Одно из самых знаменитых стихотворений А.С. Пушкина – «Я помню чудное мгновенье», с легкой руки композитора Михаила Глинки превратившееся в великолепный романс.

Стихотворение было написано не позднее 19 июля 1825 года. Автограф был подарен Анне Петровне перед ее отъездом к мужу в Ригу, где был безвозвратно утерян. Примечательно, что романс был посвящен дочери Анны Петровны – Екатерине. Это восхитительное произведение даже сейчас, по прошествии двух веков, слушается на одном дыхании.

Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.

Своеобразным бриллиантом в творчестве Пушкина, эталоном любовного признания служит стихотворное «Признание к Александре Ивановне Осиповой», созданное в 1826 году.

Александра Ивановна была падчерицей соседки Пушкина и владелицы села Тригорское, где он был желанным гостем. Если письмо Татьяны к Онегину могло служить эталоном признания для девушек, то «Признание Александре Ивановне» могло стать образцом любовного признания для мужчин. Это литературное произведение было опубликовано в мае 1837 года в «Библиотеке для чтения». Стихотворение, написанное в элегическом жанре, наполнено экспрессией, динамизмом, которое усиливается многочисленными глаголами

Я вас люблю — хоть я бешусь.
Хоть это труд и стыд напрасный,
И в этой глупости несчастной
У ваших ног я признаюсь!
Мне не к лицу и не по летам…
Пора, пора мне быть умней!
Но узнаю по всем приметам
Болезнь любви в душе моей.

«Сожженное письмо» — это еще одно произведение, относящееся к любовной лирике поэта. Оно было написано в 1825 году, когда поэт находился уже в Михайловском. Он познакомился с графиней Елизаветой Воронцовой в Одессе накануне нового 1824 года на рождественском балу у губернатора, сменившего старого Инзова. На его место был назначен граф М.С. Воронцов.

Графиня уже была поклонницей таланта Пушкина, и сочла для себя за счастье это знакомство. Пушкин же потерял голову от светской красавицы. Об отношениях Воронцовой и Пушкина поползли сплетни, и граф приложил немало усилий, чтобы избавиться от страстного опального поэта. Летом 1824 года Пушкин был отстранен от службы и отправлен сначала в Москву, а потом в родовое имение Михайловское. Но еще некоторое время графиня и Пушкин переписывались. «Сожженное письмо» — это стихотворение об одном из писем, полученных от Воронцовой. Это стихотворение – крик души поэта, не желавшего сжигать предмет, который любимая женщина держала в руках.

Прощай, письмо любви! прощай: она велела.
Как долго медлил я! как долго не хотела
Рука предать огню все радости мои!..
Но полно, час настал. Гори, письмо любви.

Пушкин не был тщеславным человеком. Он стремился быть нужным, услышанным. Его стремление к славе можно считать минутной слабостью, вызванной любовью к женщине. Об этом и его стихотворение, написанное в этом же 1825 году и посвященное Воронцовой. Это — «Желание славы». Пушкин был выслан из Одессы. И существует мнение, что этому способствовал друг Пушкина Александр Раевский, рассказавший губернатору об отношения поэта и его жены. О предательстве близких говорится и в стихотворении, которое композиционно делится на 2 части. В первой – поэт не стремится к славе. Он увлечен лишь любимой женщиной.

И что же? Слезы, муки,
Измены, клевета, всё на главу мою
Обрушилося вдруг… Что я, где я? Стою,
Как путник, молнией постигнутый в пустыне,
И всё передо мной затмилося!

Во второй части лирический герой разлучен с любимой. И теперь он стремится к славе, но только с одной целью:

чтоб именем моим
Твой слух был поражен всечасно, чтоб ты мною
Окружена была, чтоб громкою молвою
Всё, всё вокруг тебя звучало обо мне,
Чтоб, гласу верному внимая в тишине…

Стихотворение, написанное в 1823 году, и посвященное Амалии Ризнич – «Простишь ли мне ревнивые мечты» показывает непростые отношения между поэтом и Амалией. Это стихотворение по праву признано одним из лучших в любовной лирике Пушкина. Содержание его составляет любовь и сомнения лирического героя, ведущие к ревности. Возлюбленная ведет себя странно и неоднозначно. В свете – жестокая и холодная кокетка, заставляющая терзаться ревностью, наедине – страстная и верная любовница.

Простишь ли мне мои ревнивые мечты,
Моей любви безумное волненье?
Ты мне верна: зачем же любишь ты
Всегда пугать мое воображенье?
И в конце лирический герой обращается к своей возлюбленной:
Мой милый друг, не мучь меня, молю:
Не знаешь ты, как сильно я люблю,
Не знаешь ты, как тяжко я страдаю.

Известно шуточное лирическое стихотворение, которое Пушкин посвятил своей будущей жене. Правда, существует мнение, что оно принадлежит перу его брата, и было написано в третьем лице. Но даже сквозь шуточное содержание произведения угадывается драматизм его душевного состояния.

Я влюблен, я очарован,
Я совсем оганчарован.
С утра до вечера за нею я стремлюсь,
И встреч нечаянных и жажду, и боюсь.
Не ожидай, чтоб в эти лета
Я был так прост!
Люблю тебя моя кокетка,
Но не люблю твой длинный хвост.

Стихотворение «Ночь», написанное в октябре 1823 года посвящено любви Пушкина к Амалии Ризнич, полу-итальянке, полу-немке. Поэт познакомился с ней в Одессе, когда приехал туда из Кишинева. Он был пленен необыкновенной красотой очаровательной женщины и « увивался вокруг нее, будто котенок». Некоторые источники говорят о том, что любовь Пушкина была односторонней, и можно было сказать, что стихотворение наполнено грустью безответной любви, мечтой, о том, что любимая скажет: «люблю… твоя…». Но если верить другим стихам поэта и злым языкам, отношения между поэтом и дочерью венского банкира все же были.

Мой голос для тебя и ласковый и томный
Тревожит поздное молчанье ночи темной.
Близ ложа моего печальная свеча
Горит; мои стихи, сливаясь и журча,
Текут, ручьи любви, текут, полны тобою.
Во тьме твои глаза блистают предо мною,
Мне улыбаются, и звуки слышу я:
Мой друг, мой нежный друг… люблю… твоя… твоя!..

Одно из первых стихотворений, написанных во время учебы в лицее – стихотворение «Певец». Оно рассказывает о печальном, влюбленном юноше, который, гуляя по лесным просторам, поет о своей любви, и грустит. В стихотворении, написанном пятистопным ямбом, просматривается манера написания стихов Батюшкова. Ритм стихотворения певучий, и неслучайно несколько композиторов положили его на музыку. Стихотворение состоит из трех пятистрочных строф, в которых последняя строка припевом повторяет половину первой, что еще больше подчеркивает музыкальность этого произведения. Впервые это стихотворение было опубликовано в журнале П. Корсакова «Северный наблюдатель» в 1818 году.

Слыхали ль вы за рощей глас ночной
Певца любви, певца своей печали?
Когда поля в час утренний молчали,
Свирели звук унылый и простой
Слыхали ль вы?

Список любовных стихотворений можно было продолжить дальше. Это:

«Храни меня, мой талисман…»,

«Мадонна»,

«Я вас любил, любовь еще быть может…»,

«Элегия» («Я думал, что любовь погасла навсегда…»),

«Иностранке»,

«Для берегов отчизны дальной»,

«Под небом голубым страны своей родной».

«Гречанке»,

«Я думал, сердце позабыло…»,

«Талисман»,

«Ненастный день потух»,

«Прощание» и другие.

Любовная лирика Пушкина многогранна. Она включает юношеские стихи с эротическими нотками, гимны женской красоте и поклонение Женщине; печаль неразделенной любви и горечь разлук. Пушкинские стихи о любви учат современную молодежь тому, как надо любить, чувствовать, относиться к женщине. Они учат и женщин, любви, верности супружескому и материнскому долгу.

Дружба и друзья в лирике Пушкина (сочинение)

Лирика занимает значительное положение в творчестве великого русского поэта А.С. Пушкина. Писать лирические стихотворения он начал в Царскосельском Лицее, куда был отдан на обучение возрасте двенадцати лет. Здесь, в Лицее, из курчавого мальчика вырос гениальный поэт Пушкин. Все в лицее его вдохновляло. И впечатления от искусства и природы Царского Села, и веселые студенческие пирушки, и общение со своими верными друзьями. Общительный и умевший ценить людей, Пушкин имел много друзей, много писал о дружбе. Дружба для него была той силой, которая соединяет людей в крепком союзе на всю жизнь.

Почти во всех стихотворениях, которые относят к лирике дружбы, можно увидеть образы друзей Пушкина, которые оставались верны ему и не забывали о нем в течение всей жизни. Это И.И. Пущин, А.А. Дельвиг и В.К. Кюхельбекер.
Иван Иванович Пущин – первый лицейский друг Пушкина, сам прекрасный человек, умный добрый, справедливый, общительный, честный и мужественный. Пущин навсегда остался для поэта таким — “первым”, “бесценным”. Именно ему посвящены многие известные стихи Пушкина. Так пишет он о посещении его в Михайловском Пущиным

…Поэта дом опальный,
О Пущин мой, ты первый посетил;
Ты усладил изгнанья день печальный,
Ты в день его лицея превратил.
Вместе с Пущиным как бы приходят к Пушкину воспоминания о лицее.

Пущину же посвящены стихотворения, написанные поэтом в Лицее, например, “Воспоминание”, в котором поэт называет его “мой брат по чаше”, описывает веселую студенческую пирушку. Истинно дружеские чувства к Пущину выражает поэт в стихотворении-поздравлении, которое так и называется “К Пущину” и которое было написано к его дню рождения. “Любезный именинник”, “О Пущин дорогой”, “Друг сердечный” – вот эпитеты которыми характеризует друга Пушкин. Это не просто стихотворение-поздравление, здесь поэт показал свои взаимоотношения с Пущиным.

…Прибрел к тебе пустынник
С открытою душой;
С пришельцем обнимися –
Но доброго певца
Встречать не суетися
С парадного крыльца.
Он гость без этикета,
Не требует привета
Лукавой суеты,
Прими ж его лобзанья
И чистые желанья
Сердечной простоты !

Они давно и крепко дружны, поэтому Пушкин не просит для себя парадного приема: “он гость без этикета, не требует привета”, ему этого не нужно, он и так знает, как к нему относится Пущин, да и кроме того, суетливые, парадные приемы часто бывают неискренними…

Однако Пушкин и его друзья все совершенно разные, так что же объединяет друзей ? Стихотворение “Пирующие студенты” содержит в себе ответ на этот вопрос. В нем дружба воспевается как счастливый, но минутный союз вольности, радости, освобождения от всех уз, в том числе и от тягот учения, от “холодных мудрецов”. Юному поэту важно, чтобы все его друзья объединились в порыве беззаботной радости. Энергия брызжет из него, он подтрунивает над друзьями, рисуя их шутливые образы, здесь показан и Пущин: “Товарищ милый, друг прямой”, и Дельвиг:

Дай руку Дельвиг, что ты спишь ?
Проснись, ленивец сонный!
Ты не под кафедрой лежишь,
Латынью усыпленный.
И Кюхельбекер:
Писатель, за свои грехи
Ты с виду всех трезвее;
Вильгельм, прочти свои стихи,
Чтоб мне заснуть скорее!

Лицей навсегда остался в памяти Пушкина как колыбель вольномыслия и свободолюбия, как «лицейская республика», сплотившая лицеистов в “святое братство”. Да, именно “Святое братство” — вот что для Пушкина дружба в лицейские годы, а чем же она стала для него по прошествии лет ?

Стихотворение “19 октября”, посвящено дню открытия лицея. Пушкин написал его потому, что в 1925 году находился в южной ссылке и не смог приехать и встретиться с друзьями. Восемь лет прошло с того момента, как Пушкин вышел из ворот Лицея, но не забыл он своих друзей, он грустит о том, что не смог отпраздновать с ними эту знаменательную дату: “Печален я: со мною друга нет…” И здесь поэт дает характеристики своим друзьям, схожие с теми, которые можно увидеть в его лицейских стихотворениях: Дельвиг – “…сын лени вдохновенный…”, Кюхельбекер – “…брат родной по музе, по судьбе…”. Как не забыл Пушкин каждого из своих друзей в отдельности, так не забыл он и их компанию:

Друзья мои, прекрасен наш союз !
Он, как душа, не разделим и вечен –
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас не бросила судьбина,
И счастие куда б не повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

Но время не проходит бесследно, редеет круг лицеистов, их все меньше и меньше: “…увы, наш круг час от часу редеет…”, и Пушкин начинает размышлять уже и о смерти:

Судьба глядит, мы вянем; дни бегут;
Невидимо склоняясь и хладея,
Мы близимся к началу своему…

Последняя для Пушкина лицейская годовщина отмечена сти­хотворением “Была пора: Наш праздник молодой Сиял, шумел и розами венчался…” (1836). В сущ­ности, начало его — это обобщен­ный образ стихотворения “Пирую­щие студенты”, но написан он уже свободной рукой мастера. В сти­хотворении сопоставлены начало и конец жизни, одушевление и ти­шина. Время меняет и чувства, и облик людей. Но поэт утверждает, что “недаром… промчалась чет­верть века”. Стихотворение, про­низанное рефреном “Вы помни­те. ..”, восстанавливает историче­скую панораму века.

Припомните, о други, с той поры,
Когда наш круг судьбы соединили,
Чему, чему свидетели мы были!
Игралища таинственной игры,
Металися смущенные народы;
И высились и падали цари;
И кровь людей то Славы, то Свободы,
То Гордости багрила алтари.

Дружба в этом стихотворении — единство поколения перед лицом истории, совместно прожитый век, с его тревогами, победами, иллюзиями, падениями и взлетами.

Наиболее подходящими для заключения здесь, я считаю слова В.Г. Маранцмана: “Итак, дружба для поэта оказывается спасительной потому, что при всей суровости судьбы возможны “дни соединений”. Дружба – это признание другого человеческого характера, другого пути, это душевная щедрость, а не самоутверждение”.

Посмотрите эти сочинения

  • Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина (сочинение) В развитие традиционной для европейской литературы темы поэта и поэзии Пушкин внес свой вклад. Эта важная тема проходит через все его творчество. Уже первое изданное стихотворение «К другу стихотворцу» содержало в себе размышления о предназначении поэта. По мнению юного Пушкина, дар слагать стихи дан не каждому человеку: Арист, не тот поэт, кто рифмы плесть умеет И, перьями скрипя, бумаги не жалеет. Хорошие стихи не так легко писать…   Молодой автор прекрасно понимает, что судьба поэта обычно […]
  • Пейзажная лирика Пушкина (сочинение) Пейзажная лирика Пушкина богата и разнообразна. Она занимает важное место в творчестве поэта. Пушкин видел природу душой, наслаждался ее вечной красотой и мудростью, черпал в ней вдохновение и силы. Он был одним из первых русских поэтов, кто открыл читателям красоту природы и научил ею любоваться. В слиянии с природной мудростью Пушкин видел гармонию мира. Не случайно пейзажная лирика поэта проникнута философскими настроениями и размышлениями, можно проследить ее эволюцию на протяжении творческой деятельности […]
  • Тема любви в лирике Пушкина (сочинение) Любовная лирика Пушкина до сих пор остается бесценным сокровищем русской литературы. Его взгляд на любовь, понимание глубины этого чувства менялись по мере взросления поэта. В стихах лицейского периода юный Пушкин воспевал любовь-страсть, часто мимолетное чувство, заканчивающееся разочарованием. В стихотворении «Красавица» любовь для него – «святыня», а в стихотворениях «Певец», «К Морфею», «Желание» представляется «одухотворенным страданием». Женские образы в ранних стихотворениях даны схематично. Для […]
  • Философские мотивы лирики Пушкина Любой поэт, живописец, музыкант вправе считать себя в какой‑то мере и философом. Создавая свои произведения, творческая личность соприкасается с иными мирами, неподвластными разуму простого человека. За пределами земного бытия художник черпает идеи и образы для своих будущих творений. А. С. Пушкин, о котором неслучайно было сказано «Пушкин – это наше все!», был также не чужд в своей поэзии философским размышлениям. Оптимизм, наполняющий практически всю лирику поэта, омрачается порой печальными раздумьями о […]
  • Вольнолюбивая лирика Пушкина (сочинение) Пушкину довелось жить в эпоху, когда после победы над армией Наполеона в России возникали новые, свободолюбивые веяния. Прогрессивные люди считали, что в стране-победительнице, освободившей мир от захватчиков, рабства быть не должно. Идеи свободы Пушкин горячо воспринял еще в лицее. Чтение трудов французских просветителей XVIII века, произведений Радищева только укрепило идейные позиции будущего поэта. Лицейские стихи Пушкина были насыщены пафосом свободы. В стихотворении «Лицинию» поэт восклицает: «Свободой Рим […]
  • Свободолюбивая лирика Пушкина (сочинение) А. С. Пушкин - великий русский национальный поэт, основополож­ник реализма в русской литературе и русского литературного языка. В своем творчестве он уделял большое внимание теме свободы. В стихот­ворениях «Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня», «Во глубине сибирс­ких руд», «Арион», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...» и ряде других отразилось его понимание таких категорий, как «свобода», «воль­ность». В первый период своего творчества — период окончания лицея и про­живания в Петербурге- до 1820 года- […]
  • Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина (сочинение) Эта достаточно традиционная тема волновала таких поэтов, как Гораций, Байрон, Жуковский, Державин и др. Лучшие достижения мировой и русской литературы использовал Пушкин в своей поэзии. Наиболее ярко это проявилось в теме поэта и поэзии. Этот вопрос затрагивается уже в первом опубликованном стихотворении «К другу стихотворцу» (1814 г.). Поэт говорит о горестях, выпадающих на долю поэтов, которых   …хвалят все, питают – лишь журналы; Катится мимо их фортуны колесо… Их жизнь – ряд горестей, […]
  • Своеобразие любовной лирики Пушкина (сочинение) Александр Сергеевич Пушкин – великий поэт. Его лирика знакомит нас с раздумьями поэта о смысле жизни, о счастье человека, о нравственных идеалах. Особенно ярко эти мысли воплощены в стихотворениях о любви. Одно из первых произведений, посвященных теме любви, – послание «К Наталье». Это любовная лирика лицейского периода, написанная в традициях классицизма. Пушкин использует распространенную форму послания, обращаясь к крепостной актрисе. Он не просто влюблен, он влюблен впервые:   В первый раз еще, […]
  • Мое любимое стихотворение Пушкина (сочинение) Перебрав множество произведений А.С. Пушкина, я случайно наткнулась на стихотворение "Не дай мне бог сойти с ума…", и меня сразу привлекло яркое и эмоциональное начало, обращающее на себя внимание читателя. В этом стихотворении, кажущемся простым и понятным и понятным, как и многие другие творения великого классика, легко можно увидеть переживания творца, истинного, свободного разумом поэта – переживания и мечты о свободе. А во времена написания этого стихотворения свобода мысли и слова строжайше наказывалась […]
  • Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина Писать о Пушкине – увлекательное занятие. Это имя в русской словесности обросло множеством культурологических наслоений (взять хотя бы литературные анекдоты Даниила Хармса или фильм режиссёра-мультипликатора Андрея Юрьевича Хржановского «Трилогия» по рисункам Пушкина, или оперу «Пиковая дама» Петра Ильича Чайковского). Однако наша задача скромнее, но не менее интересная: охарактеризовать тему поэта и поэзии в его творчестве. Место поэта в современной жизни куда менее значительно, чем в ХIХ веке. Поэзия – это […]
  • Дружба и друзья в лирике Пушкина (сочинение) Для Пушкина чувство дружбы — это огромная ценность, которой равновелики лишь любовь, творчество и внутренняя свобода. Тема дружбы проходит через все творчество поэта, от лицейского периода и до конца жизни. Будучи лицеистом, Пушкин пишет о дружбе в свете "легкой поэзии" французского поэта Парни. Дружеская лицейская лирика поэта во многом подражательна и противопоставлена классицизму. В стихотворении "К студентам" поэтизируется веселая пирушка, воспевается вино и радость дружеского беззаботного […]
  • Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина (сочинение) Эта традиционная тема волновала таких поэтов, как Гораций, Байрон, Жуковский, Державин и другие. Лучшие достижения мировой и русской литературы использовал в своей поэзии А. С. Пушкин. Наиболее ярко это проявилось в теме предназначения поэта и поэзии. Этот вопрос затрагивается в первом опубликованном стихотворении «К другу стихотворцу» (1814). Поэт говорит о горестях, выпадающих на долю поэтов, которых   ...хвалят все, питают — лишь журналы; Катится мимо их Фортуны колесо... Их жизнь - ряд […]
  • Особенности изображения чувства любви лирике Пушкина и Лермонтова Введение Любовная лирика занимает одно из главных мест в творчестве поэтов, но степень ее изученности невелика. Монографических трудов по этой теме нет, частично она раскрывается в работах В. Сахарова, Ю.Н. Тынянова, Д.Е. Максимова, говорят о ней как о необходимом составляющем творчества. Некоторые авторы (Д.Д. Благой и другие) сопоставляют любовную тему в творчестве сразу нескольких поэтов, охарактеризовывая некоторые общие черты. А.Лукьянов рассматривает любовную тему в лирике А.С. Пушкина через призму […]
  • Поэт-пророк у Пушкина и Лермонтова: черты сходства и различия Тема поэта и поэзии волнует всех стихотворцев, так как человеку необходимо понять, кто он, какое место в обществе занимает, каково его назначение. Поэтому в творчестве А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова данная тема является одной из ведущих. Для того чтобы рассмотреть образы поэта у двух великих русских классиков, нужно сначала узнать, как они определяют цель своего творчества. Пушкин пишет в своем стихотворении «Песнь о вещем Олеге»: Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен; Правдив и […]
  • Лирика Пушкина и Лермонтова (сочинение) А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов выдающиеся поэты первой половины 19 века. Основным видом творчества у обоих поэтов является лирика. В своих стихах каждый из них описывал много тем, например, тема свободолюбия, тема Родины, природы, любви и дружбы, поэта и поэзии. Все стихи Пушкина наполнены оптимизмом, верой в существование прекрасного на земле, яркими красками в изображении природы, а у Михаила Юрьевича везде прослеживается тема одиночества. Лермонтовский герой одинок, он пытается что-то найти в чужом краю. Что […]
  • Лирика петербургского периода Пушкина Петербургский период жизни и творчества Пушкина отличается его стремлением к содружеству, сообществу, братскому единению. В этом сказалась не только инерция привычки к лицейскому братскому союзу, но особенная черта тех лет в русской истории вообще. Счастливое окончание войн с Наполеоном разбудило в обществе чувство собственной силы, право на общественную активность, именно в те послевоенные годы возникают «вечера»у Жуковского, «русские завтраки» у Рылеева, где сообща думали, спорили, пили, обсуждали новости, даже […]
  • Реализм романа Евгений Онегин (сочинение) Давно уже признано, что роман «Евгений Онегин» был первым в русской литературе реалистическим романом. Что конкретно имеется в виду, когда мы говорим «реалистический»? Реализм предполагает, на мой взгляд, помимо правдивости деталей, изображение типичных характеров в типичных обстоятельствах. Из этой характеристики реализма следует, что правдивость в изображении частностей, деталей является непременным условием реалистического произведения. Но этого мало. Еще важнее то, что содержится во второй части […]
  • О чем заставляет задуматься повесть Пушкина «Станционный смотритель» Александр Сергеевич Пушкин - человек широких, либеральных, "подцензурных" взглядов. Тяжело ему, бедному, было находиться в светском лицемерном обществе, в Петербурге, при дворцовой подхалимной аристократии. Подальше от "мегаполиса" 19 века, поближе к народу, среди людей открытых и искренних чувствовал себя "потомок арапов" гораздо свободнее и "в своей тарелке". Поэтому все его произведения, от эпически-исторических, до мельчайших двухстрочных эпиграмм, посвященные "народу" дышат уважением и […]
  • Образ Онегина (сочинение) Роман А.С. Пушкина знакомит читателей с жизнью интеллигенции в начале XIX века. Дворянская интеллигенция представлена в произведении образами Ленского, Татьяны Лариной и Онегина. По названию романа автор подчеркивает центральное положение главного героя среди остальных персонажей. Онегин родился в когда-то богатой дворянской семье. В детстве он был вдали от всего национального, в отрыве от народа, а в качестве воспитателя у Евгения был француз. Воспитание Евгения Онегина, как и образование, имело весьма […]
  • Мои размышления о повести «Пиковая дама» В основе повести Пушкина "Пиковая дама" лежит реальный случай, который произошел с князем Голицыным. Он проигрался в карты и пришел просить денег у бабушки Натальи Петровны Голицыной. Денег она не дала, но сообщила магический секрет, который помог Голицыну отыграться. Из этой хвастливой истории, рассказанной приятелем, Пушкин создал повесть, содержащую глубокий этический смысл. Главное лицо повести - Германн. В повести он сопоставлен со всем обществом. Он расчетлив, честолюбив и азартен. Это, безусловно, […]

Сочинение на тему «Любовь и дружба в лирике А.С. Пушкина»

Творения Александра Сергеевича поражают своей многогранностью: в них есть место и радости, и гневу, и горю, и красоте, но больше всего произведений он посвятил теме любви и дружбы.
Любовная лирика Пушкина
Например, чувство любви захватывало поэта с головой, вдохновляло его, вызывало подъем творческого настроения. Оно же приносило ему боль и страдание. В одном из своих стихотворений Пушкин пишет: “Слезы муки, измены, клеветы, – все на мою голову обрушилося вдруг”. А вот в произведении, посвященном А. П. Керн, Александр Сергеевич прославляет чувство любви. Для него Анна Петровна являлась олицетворением женственности, грации. В послании Пушкин размышлял о былой, а потом вновь приобретенной вере в любовь, дружбу, счастье.
Одним из шедевров пушкинской лирики является произведение “Я вас любил”, в котором поэт воспевает любовь, говорит о ее силе и величии. Герой стихотворения безмолвно, безнадежно страдает от безответной любви. Но он не винит любимую женщину, а просто продолжает любить, не ожесточаясь и не рассчитывая на взаимные чувства: “Я вас любил так…, как дай вам Бог любимой быть другим”.
Библейские мотивы и тема дружбы в произведениях поэта
Другое стихотворение Пушкин посвятил Наталье Гончаровой. В нем прослеживаются библейские мотивы: Господь ниспослал поэту Мадонну, которую он боготворил.
Александр Сергеевич посвятил много произведений дружбе. Он был общительным, умел дружить, поэтому ему была близка эта тема. Еще будучи лицеистом, он приобрел много друзей, которым после посвящал стихи. Так, к лирике дружбы нужно отнести произведения “К Чаадаеву”, “Горчакову”, “19 октября”.
В целом, творения Пушкина переполнены необыкновенным гуманизмом, великодушием, отзывчивостью. Читая их, нельзя остаться равнодушным: каждый раз мы имеем возможность открыть все больше новых граней таланта Пушкина. Произведения поэта полны оптимизма, они поднимают настроение, а иногда наоборот – заставляют задуматься о вечном.

романтических стихотворений о любви и страсти, стихи из России.

Любовь безгранична. - Леонид Мартынов (1905-1980), Россия.

Целовать. - Сергей Есенин (1895-1925), Россия.

Доброе утро. - Сергей Есенин (1895-1925), Россия.

Мне осталась одна радость. - Сергей Есенин (1895-1925), Россия.

Подожди меня. - Константин Симонов (1915 - 1979), Россия.

Любовь, как птица, свободна. - Александр Блок (1880-1921), Россия.

Песня Фаины. - Александр Блок (1880-1921), Россия.

Мадонна. - Александр Блок (1880-1921), Россия.

Я любил. - Александр Блок (1880-1921), Россия.

По снегу - огонь. - Александр Блок (1880-1921), Россия.

Моя прошлая любовь. - Федор Тютчев (1803 - 1873), Россия.


Роза-девица ... - Александр Сергеевич. Пушкин
Я до сих пор помню тот удивительный момент - Александр С. Пушкин
Я помню волшебный момент.- Александр С. Пушкин (1799 - 1837)
Я любил тебя; и возможно я люблю тебя еще -Александр Сергеевич Пушкин
Маленькая птичка -Александр С. Пушкин
К морю - Александр С. Пушкин
Желание. - Александр Сергеевич Пушкин (1799 - 1837), Россия.
Ночь. - Александр Сергеевич Пушкин (1799 - 1837), Россия.
Признание. - Александр С. Пушкин (1799 - 1837), Россия.
Зимнее утро. - Александр С. Пушкин (1799 - 1837), Россия.
Биография известного русского поэта А. Пушкин.

Счастье не имеет памяти - Михаил Луконин (1928-1976), Россия
По поводу женщин - Михаил Луконин (1928-1976), Россия.

Прощайте, мальчики ... - Булат Окуджава (р. 1924).

До разлуки - Ольга Берггольц (1910-1975).
г. Херсонесская подкова - Ольга Бергхольц (1910-1975).
Всегда щедро отдала всем сердцем - Ольга Бергхольц (1910-1975).

Время говорит - Павел Антокольский (1896-1978).
Распахни настежь дверь - Павел Антокольский (1896-1978).

Реквием - Роберт Рождественский (р. 1932).

Верность - Юлия Друнина (р. 1925).
Жизнь для меня едва ли текла великолепная река - Юлия Друнина (1925 г. р.).

Станцы написаны в царском селе, где учился в лицее Пушкин - Анна Ахматова (1889-1966).
Для многих - Анна Ахматова (1889-1966).
Они не встретились Я ... - Анна Ахматова.
Ты будешь жить, но я Не ... - Анна Ахматова.


Как я ненавижу .... - Владимир Высоцкий.
Братские могилы - Владимир Высоцкий.
Дружба - Владимир Высоцкий.
Как я кончу - Владимир Высоцкий.
Я проснулся, но сон вещий стихи - Владимир Высоцкий.
Я люблю тебя здесь и сейчас - Владимир Высоцкий.
Последнее стихотворение - Владимир Высоцкий.

Юмор и приколы

Лучшие рецепты тортов, пирожных, печенья с фото. Русская зеленая кухня.

Очень вкусно Рецепты закусок, салатов с фото. Лучшие зеленые блюда.


Пушкинская «Партия» в русской поэзии на JSTOR

Информация о журнале

Русское обозрение - многопрофильный научный журнал, посвященный к истории, литературе, культуре, изобразительному искусству, кино, обществу и политике народов бывшей Российской империи и бывшего Советского Союза. Каждый выпуск содержит оригинальные исследовательские статьи авторитетных и начинающих ученых, а также а также обзоры широкого круга новых публикаций."Русское обозрение", основанное в 1941 году, является летописью. продолжающейся эволюции области русских / советских исследований на Севере Америка. Его статьи демонстрируют меняющееся понимание России через взлет и закат холодной войны и окончательный крах Советского Союза Союз. «Русское обозрение» - независимый журнал, не имеющий единого мнения. с любой национальной, политической или профессиональной ассоциацией. JSTOR предоставляет цифровой архив печатной версии The Russian Рассмотрение.Электронная версия "Русского обозрения" - доступно на http://www.interscience.wiley.com. Авторизованные пользователи могут иметь доступ к полному тексту статей на этом сайте.

Информация для издателя

Wiley - глобальный поставщик контента и решений для рабочих процессов с поддержкой контента в областях научных, технических, медицинских и научных исследований; профессиональное развитие; и образование. Наши основные направления деятельности выпускают научные, технические, медицинские и научные журналы, справочники, книги, услуги баз данных и рекламу; профессиональные книги, продукты по подписке, услуги по сертификации и обучению и онлайн-приложения; образовательный контент и услуги, включая интегрированные онлайн-ресурсы для преподавания и обучения для студентов и аспирантов, а также для учащихся на протяжении всей жизни.Основанная в 1807 году компания John Wiley & Sons, Inc. уже более 200 лет является ценным источником информации и понимания, помогая людям во всем мире удовлетворять их потребности и реализовывать их чаяния. Wiley опубликовал работы более 450 лауреатов Нобелевской премии во всех категориях: литература, экономика, физиология и медицина, физика, химия и мир. Wiley поддерживает партнерские отношения со многими ведущими мировыми сообществами и ежегодно издает более 1500 рецензируемых журналов и более 1500 новых книг в печатном виде и в Интернете, а также базы данных, основные справочные материалы и лабораторные протоколы по предметам STMS.Благодаря растущему предложению открытого доступа, Wiley стремится к максимально широкому распространению и доступу к публикуемому контенту, а также поддерживает все устойчивые модели доступа. Наша онлайн-платформа, Wiley Online Library (wileyonlinelibrary.com), является одной из самых обширных в мире междисциплинарных коллекций онлайн-ресурсов, охватывающих жизнь, здоровье, социальные и физические науки и гуманитарные науки.

Я любил тебя Александра Пушкина

Пушкин написал «Я любил тебя» в 1829 году и опубликовал его годом позже, в 1830 году.Это прекрасный пример стихотворения Пушкина и того, как он относился к женщинам в своей жизни и литературе. С момента публикации в него положили музыку несколько разных художников и композиторов.

Краткое содержание

Я любил тебя «Я любил тебя» Александра Пушкина - простое, но эффектное стихотворение, в котором спикер выражает свою преданность и уважение к женщине, которую любил.

Он говорит слушателю, своей прошлой возлюбленной, что, несмотря на конец их отношений, он все еще сохраняет некоторую любовь в своем сердце к ней.Это не то, что его огорчает, и это не должно огорчать ее. Он говорит ей только для того, чтобы она знала глубину его привязанности. Спикер перечисляет некоторые из многих способов, которыми он ее любил, от ревности до безнадежности. Стихотворение завершается тем, что оратор говорит женщине, что он надеется, что Бог даст ей другого мужчину, чтобы снова полюбить ее таким же образом.

Структура

Я любил тебя

«Я любил тебя» Александра Пушкина - это восьмистрочное стихотворение, изначально написанное на русском языке.С тех пор его перевели на английский несколько разных людей. Именно эту версию стихотворения перевел Евгений Бонвер. Из-за того, что изначально оно не было написано на английском языке, рифма и ритм стихотворения, вероятно, были изменены. Для переведенной версии стихотворения чрезвычайно трудно и редко сохранять смысл, а также рифму и ритм с одного языка на другой. Эта конкретная версия разделена на два набора по четыре строки, известные как четверостишие.Все селезенки очень похожи по длине.

Литературные устройства в

Я тебя любил

Несмотря на то, что это стихотворение изначально было на русском языке, существует несколько поэтических приемов, на которые следует обратить внимание читателю. Они включают, но не ограничиваются ими, цезуру, анафору и скопление. Последнее, накопление, представляет собой литературный прием, который относится к списку слов или фраз, которые имеют схожие, если не одинаковые, значения. В стихотворении, рассказе или романе эти слова сгруппированы вместе или разбросаны по всему произведению.Они собираются или накапливаются, и раскрывается тема, образ, ощущение или более глубокий смысл. В случае « Я любил тебя», есть образцы во второй половине пьесы, где поэт собирает слова, описывающие все. способы, которыми он любил свою возлюбленную.

Пушкин также использует анафору, или повторение слова или фразы в начале нескольких строк, обычно подряд. Этот прием часто используется для создания акцента. Список фраз, элементов или действий может быть создан путем его реализации.Это видно по фразе «Я любил тебя» в начале первой, пятой и седьмой строк.

Цезура возникает, когда линия разделена пополам, иногда с пунктуацией, иногда без знаков препинания. Использование знаков препинания в этих моментах создает очень намеренную паузу в тексте. Читатель должен подумать, как пауза влияет на ритм чтения и как она может предшествовать важному повороту или переходу в тексте. Первая строка - хороший пример, она гласит: «Я любил тебя, и, может быть, от души».

Анализ

Я тебя любил

Строки 1-4

Я любил тебя: и, может быть, от души

Бывшая любовь никогда не уходила,

Но пусть он не напомнит вам о моем пособии по безработице;

Я не хочу ни в чем вас огорчать.

В первых строках «Я любил тебя» говорящий начинает с простой фразы «Я любил тебя», которая стала использоваться в качестве названия стихотворения. Это нацелено на слушателя, на кого-то, о ком оратор глубоко заботился, но который сейчас отпускает.Он говорит этому человеку, что, хотя самый интенсивный период любви уже в прошлом, «может быть», что вся любовь в его душе никогда не исчезнет. Он предполагает, что там может остаться что-то от их прежней любви навсегда.

В третьей строке он говорит своей возлюбленной, что этот факт не должен напоминать его «пособие» или горе. Это не символ отчаяния или тоски. Он не хочет, чтобы немного их любви осталось, чтобы опечалить ее.

Строки 5-8

Я любил тебя тихо, без надежды, полностью,

В неуверенности, в ревности, в боли;

Я так нежно и искренне любил тебя,

Как пусть вас еще любит любой мужчина.

В следующих четырех строках «Я любил тебя» поэт использует прием, известный как накопление. Он используется для объединения слов, описывающих, как он любил этого слушателя. Это простые слова, которые вызывают в памяти целый ряд эмоциональных переживаний. Они должны быть понятны любому читателю, поскольку они достаточно широки, чтобы охватить множество различных отношений.

Он говорит слушателю, что любил ее «без надежды», но с упорством и полнотой.Его сердце через многое прошло. Он познал «ревность» и «боль», когда она его не любила, и в самые мрачные моменты его жизни. Седьмая строка сообщает ей, что у него тоже были более приятные эмоции, которые были «нежными» и «истинными». В отличие от некоторых любовных стихов, этот отрывок заканчивается тем, что говорящий принимает тот факт, что он, возможно, не является объектом ее любви. Он говорит ей, что она должна пойти и быть любимой «любым мужчиной», если она того пожелает.

Связанные чтения

Александр С.Пушкин о любви. Самое значительное стихотворение русского… | Милана Лысенкова

Хочу провести некоторый анализ. Мои отношения с этим поэтом довольно близкие. Помню, как целиком заучивал некоторые стихи, написанные им. В конечном итоге, несмотря на то, что он далеко от нас по шкале времени (он жил в 1799–1837 годах), но он также писал очень скандальные вещи, участвовал в 90 дуэлях. У него была молодость, он играл, любил так же, как мы.

Когда я думал о поэзии, я выделил две составляющие.
Первый - это модус значения, а второй - это модус формы. Форма содержит разные части, такие как ритм, тон и т. Д. Для Пушкина было важно передать колебания воздуха, затрудняющие перевод. Разве не прекрасно, насколько в этом стихи близки к музыке?

Прежде всего, все, что мы слышим или читаем, встречается в нашем восприятии. Я придерживаюсь этого, потому что знаю, что некоторые приведенные выше стихотворные строки могут создать впечатление, будто есть осуждение насчет того, что нас характеризует почти как зло («Мы грубо играем с чувствами»).Дело не в этом.

В этой работе есть несколько ключевых моментов. Здесь сходятся две линии жизни, а именно любовь и сама жизнь. Это обоюдность, чувства, заблуждения, мечта и реальность, благодарность, забывчивость, забвение.

В конце концов, речь идет об амбивалентной природе человека.

Меня интересует эта идея: «Почему так сложно сопоставить с кем-нибудь?». Должен ли это быть элемент сходства или возможно быть совершенно другим? Что, если любовь приносит страдания? И если все действительно существует, как это было изображено выше, у нас большие проблемы.Представьте себе, если бы все любили того, кто его не любит. Семейство супружеских пар имеет решающее значение для общества.

Взаимодействие - это идея не только в любовных отношениях, но и во всей остальной жизни. Есть ответ на улыбку - улыбкой, на доброту - через проявление доброты, на помощь - за помощь.

Тема дружбы в стихах Пушкина. Мотивы дружбы в лирике А.С. Пушкин

Заметное место в творчестве А.С. Пушкин посвящен теме дружбы. Лицейское товарищество - это то, что стало основой дальнейшей жизни поэта.В самые трудные моменты своей жизни он обращался за поддержкой к друзьям, даже на расстоянии. Тема дружбы в лирике Пушкина особенно ярко проявляется в произведениях, написанных в годы учебы в лицее.

Лицей друзей А.С. Пушкин

Тема дружбы в поэзии А.С. Пушкин фигурирует в самых ранних стихах, написанных им во время учебы в Царскосельском лицее. Но позже поэт обратился к жанру лирического послания друзьям, которых очень ценил.Особые дружеские чувства Пушкин испытывал к однокурсникам И. Пущину, В. Кучельбеккеру и А. Дельвигу. Однако помимо товарищей, с которыми писатель познакомился в лицее, он посвятил свое творчество К. Батюшкову и П. Чаадаеву.

Особенности трактовки темы дружбы

Мотивы дружбы в лирике А. С. Пушкина приобретали разную окраску в зависимости от периода написания стихотворения, объекта посвящения. Итак, в стихах гениального поэта мы можем найти только упоминание о дружбе, поддержке.В некоторых работах дружба достигает огромных размеров и раскрывается в самоотверженности, самопожертвовании, чувстве братства и неразрывного единства. Большая часть лицеских стихов посвящена теме дружбы. Ведь Пушкин очень любил мечтательного Дельвига, порой смешного Кюхельбекера, решительного А. Чаадаева и других своих сверстников. Верность своим друзьям он пронес через всю свою жизнь и был благодарен за то, что они не отвернулись от него, несмотря на любые невзгоды. Этот Пушкин отличается от других поэтов 19 века.Партнерство не было так прославлено, как любовь; его никто не поэтизировал так, как Пушкин.

Первые впечатления. Сообщение "Батюшкову"

Это стихотворение было написано в 1814 году и считается одним из первых экспериментов в области дружеской лирики. Здесь поэт обращается к своему другу Батюшкову прежде всего как к поэту, дает ему советы по творчеству. Главное - не забывайте лиру даже по любви. Тема дружбы и любви в лирике А.С.Пушкин всегда един и неразлучен. Но здесь лирический герой превыше всего ставит преданность своему творчеству.

«Послание к Галичу»

Галич был не только другом, но и учителем. Уже в этом стихотворении отчетливо звучит отношение Пушкина к дружбе, точнее, он дает ее определение. Дружба - это не «обмен тщеславием и весельем», не просто беззаботное времяпрепровождение, это единство мыслей, это благородство, это стремление улучшать друг друга, а не заниматься мелочными чувствами и недостатками другого человека. .

Мотив верности

Тема дружбы в лирике Пушкина тесно связана с мотивом верности и дружеского долга. Особенно ярко он проявился в стихотворении «Разлука». В целом это произведение ознаменовало переход от веселой беззаботности лицеиста Пушкина к более серьезным, взрослым текстам. Здесь писатель присягает на верность святому братству, что не кажется преувеличением. Стихотворение посвящается другу Кучельбеккеру.

"Пущин"

Это стихотворение написал Пушкин во время ссылки в Михайловском. Поэт был один, он не имел связи с окружающим миром, чтение и стихи оставались единственным развлечением. И вот однажды к нему приехал Пушин. Александр Сергеевич был безмерно рад его приезду, тронут. А впоследствии создал величайшее стихотворение о верной и верной дружбе. Чтобы открыто написать такое послание декабристу, нужно было быть по-настоящему мужественным и самоотверженным другом.В произведении Пушкин вспоминает приезд к нему Пушкина в Михайловское (1825 г.). Вторая строфа - это мольба поэта о том, чтобы его голос помог и другу, находящемуся на пожизненной каторге, как когда-то ему помог визит Пушкина.

Пущину было посвящено много стихотворений. Один из самых красивых и так называемых - «Пущину». Это поэтическое поздравление с днем ​​рождения, в котором Пушкин одаривает друга такими яркими эпитетами, как «любезный именинник», «сердечный друг». Здесь поэт говорит, что настоящим друзьям не нужен прием по этикету, какие-то условности, потому что они уже знают, как относятся друг к другу.

Поздняя "дружеская" поэзия

Одним из самых ярких произведений дружбы, написанных в 30-е годы, было «Чем чаще в лицее празднуют». Поводом для создания произведения послужил ряд причин. Во-первых, юбилей Царскосельского лицея, о котором не мог забыть Пушкин. Во-вторых, к этому времени его самые верные и преданные друзья Пушин и Кучельбеккер находились в ссылке в Сибири. А один друг уже умер - Дельвиг. Поэтому строки стихотворения наполнены глубокой грустью и тоской по прошедшим дням.

Уже в 1836 году Александр Сергеевич напишет еще один стих, посвященный юбилею лицея - «Пора было». Тема дружбы в лирике Пушкина заиграла другими красками, стала более масштабной. Это своеобразный поэтический результат, объединяющий мотивы всех произведений, посвященных партнерству. Лейтмотивом является фраза «Ты помнишь…», которая говорит о том, что поэт не забыл ни одного прекрасного момента, проведенного со своими товарищами по лицее, и что он надеется на те же чувства в их сердцах.Но здесь звучит не только обращение к друзьям, работа выходит на более масштабный уровень. Партнерство здесь - это связь представителей одного поколения, которые пережили множество невзгод, исторических потрясений, но в то же время хранят в своей душе воспоминания о «молодом празднике», о днях веселья и свободы.

Тема любви в стихах Пушкина

Дружелюбная и любовная лирика - основа творческого наследия Пушкина. Для поэта любовь - это светлое чувство, приносящее радость.И не важно, были ли чувства взаимными. Главное - восторг любящей души, трепет сердца. В качестве примера можно привести два самых известных стихотворения Пушкина о любви: «К ***» и «Я тебя любил». Поэма «К ***» («Я вспоминаю чудесный момент») посвящена Анне Керн. В этом тексте любовь является синонимом слов «вдохновение», «жизнь», «слезы». Слезы, которые снова становятся возможными для лирического героя, - это не грусть или грусть, а знак жизни, знак того, что человек умеет чувствовать, умеет любить, а следовательно, умеет творить.

«Я любил тебя» - это пример лирического стихотворения, тема которого - любовь без любви. Всего в нескольких строках Пушкин смог уместить огромные чувства. Любовь, о которой автор говорит в прошедшем времени, очевидно, живет в ней и сейчас. Но он настолько деликатен, что никогда не расскажет об этом своей избраннице, чтобы не побеспокоить и не расстроить ее. Великое самоотверженное чувство изображает поэт. Это не ревностная, собственническая любовь, а любовь, дающая свободу, для которой самое главное - быть счастливым: «как Бог может дать вам вашему возлюбленному, чтобы он был другим».«

Пожалуй, ни один из поэтов не мог так мощно изобразить животворную силу любви. Итак, Лермонтов, преемник Пушкина, видел в ней только горечь и страдания. То же можно сказать и о Тютчеве, для которого любовь - это неравная борьба двух сердец, это смертный приговор, вынесенный обоим влюбленным.

Тема дружбы и любви в стихах А. С. Пушкина. Особенности толкования (кратко)

1. Дружба для Пушкина - это способность человека видеть недостатки в друге, бороться с ними.

2. Настоящая дружба вечна, она не может прекратиться ни при каких внешних обстоятельствах.

3. Любовь и дружба в лирике А. С. Пушкина - источник вдохновения.

4. Любовь не может быть несчастной, даже если она безответна. Любовь - луч света в душе человека.

5. Без чувств человек не может жить полноценной жизнью, не может ничего создавать.

Таким образом, тема дружбы в лирике Пушкина - одна из основных, она неразрывно связана с любовью, преданностью, а также служением идеалам и Родине.

Послание в Сибирь - Глобальный класс - объединяя мир, один класс за раз.

Александр Пушкин

(1799-1837) Россия

великий русский писатель Александр Пушкин родился в аристократической но бедная семья. Он работал на государственной службе, пока не был сослан в юга России в результате нескольких революционных стихов. Он был позже помилован, но продолжал жить под пристальным вниманием царя. В его при жизни Пушкин написал одни из лучших лирических стихотворений России, как

хорошо как пьесы, рассказы, так и его шедевр, «стихотворный роман» Евгения Один джин.«Послание в Сибирь» могло быть вызвано его дружбой. с повстанцами, сосланными после заговора против царя в 1825 году.

Сообщение в Сибирь

Александр Пушкин

Перевод с русского Макс Истман

Глубина Сибирского рудника,

Сохраняйте терпение гордым;

Горький труд не пропадет,

Мятежная мысль непоколебима.

Сестра несчастья, Надежда,

В темноте немой

Говорит радостное мужество вашему сердцу:

Придет желанный день.

И любви и дружбы тебе льются

Через затемненные двери,

Даже вокруг вашей камбуза

Моя бесплатная музыка льется.

Упадут тяжелые цепи,

Стены рушатся от одного слова;

И свобода приветствует вас в свете,

И братья вернут тебе меч.

Обзорные вопросы :

Линии : Буквальное напоминание

1.Что говорит оратор в строфе 1 тем «Глубоко в сибирской шахте»?

2. Чья «сестра» - Надежда? Что льется через «затемненные двери»?

3. Что предсказывает говорящий в строфе 4?

Между строк : Устный перевод

4. Опишите людей, которым адресовано это стихотворение.

5. Что на самом деле означает образный язык в последней строфе?

6. Что главное послание этого стихотворения людям, которым оно адресовано адресованный? Что он говорит более универсальной аудитории?

За гранью : Анализ и оценка

7.Как могут ли стихи и другая литература сохранить надежду на неудачно, и почему многие правительства пытаются ограничить такие писания?

Когда Пушкин пришел в бой: как Набоков и Эдмунд Уилсон поссорились из-за стихотворения

Почему Вильсон жестоко избил своего друга? Уилсон занялся делом Набокова в 1940 году, когда Набоков, уже известный как писатель в Берлине, оказался выброшенным на берег в Северной Америке, в одежде Сергея Рахманинова и не отбрасывая тени на публику.Уилсон дергал за ниточки, чтобы Набоков мог публиковаться и есть. Он умолял The New Yorker не убирать странный английский русский писатель, который задолго до слов «милосердие» и «скраб» демонстрировал изобретательное пренебрежение к местным нормам. Какое-то время Уилсон и Набоков любили компанию друг друга. Их переписка, опубликованная в 1979 году, после того, как оба они умерли, является визитной карточкой писем середины века.

Луч, как и биографы Набокова, связывает разрыв с несколькими причинами. Конкуренция была одна. Сексуально откровенный роман Уилсона «Мемуары округа Геката», опубликованный в 1946 году, не продавался так, как «Лолита» Набокова в 1958 году.Этот роман сделал Набокова именем нарицательным, избавив его от нищеты и обучения в колледже. Она шипела, бродила и качалась, в отличие от книги Уилсона, которую критики назвали чрезмерно серьезной и несексуальной. «Насекомое однообразие» - так Сирил Коннолли описал пол.

А потом был коммунизм. На протяжении десятилетий Вильсон болел за Советский Союз, чтобы воплотить утопические идеи революции 1917 года. Ему очень хотелось знать русский язык, как только левый мечтатель. Но для Набокова большевики были людьми, которые лишили его семью, даже обстреляв корабль, на котором они сбежали, пулеметным огнем - иными словами, не группа, которую можно было бы искупить кабинетной апологетикой Вильсона.И когда Вильсон пошел в атаку, Набоков не собирался игнорировать плохое владение русским языком своего старого друга.

Бим, обозреватель The Boston Globe, который был руководителем московского бюро Business Week, никогда открыто не принимает чью-либо сторону, но о его приверженности нетрудно догадаться.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *