Содержание

Контрольная работа по математике по теме «Таблица умножения» 3 класс

1 вариант

1.    Вычисли:

6 х 4               3 х 8           27 : 3             45 : 9

7 х 9               4 х 4           24 : 8             28 : 7

5 х 6               9 х 4          18 : 9              12 : 3

7 х 7               6 х 7           36 : 6              54 : 9

 

2.    Выполни вычисления:

32 : 8 х 6                                           (15 – 8) х 9

42 : (24 : 4)                                       54 : (13 – 7)

 

3.  Запиши такие пропущенные числа, чтобы равенства стали верными:

32 : 4 = … : 6                                                3 х …   = 100 – 73

63 : 9 = … : 8                                               6 х …   = 15 – 9

 

4.            У портнихи 27 катушек с цветными нитками, а катушек с белыми нитками в 3

         раза меньше. Сколько всего катушек с нитками у портнихи?

 

5.    Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 2 см. Найди его периметр.

____________________________________________________________________

2 вариант

1.    Вычисли:

5 х 9               8 х 2               54 : 6              25 : 5

6 х 7               7 х 4               24 : 4              40 : 8

6 х 8               8 х 7               35 : 5              27 : 3

4 х 5               9 х 4               48 : 8              16 : 4

 

2.    Выполни вычисления:

3 х 8 : 6                                                        (23 +40) : 9

48 : (40 : 5)                                                   8 х (16 – 9)

 

3.    Запиши такие пропущенные числа, чтобы стали верными равенства:

…   х 7 = 19 + 23                             … : 7 = 36 : 4

54  :  …= 45 : 5                                4 х …= 90 – 70

 

4.    У мальчика 8 больших наклеек, а маленьких в 4 раза больше. Сколько всего больших и маленьких наклеек у мальчика?

 

5.    Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Найди его  периметр.

 

Проверка таблицы умножения на 4

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

_______

4  7 =

5  4 =

4  3 =

4  0 =

6  4 =

2  4 =

4  8 =

1  4 =

4  9 =

7  4 =

3  4 =

4  1 =

9  4 =

4  6 =

8  4 =

Справка ВШК «Качество усвоения табличного умножения и деления как условие формирования вычислительных навыков учащихся»


Справка
«Качество усвоения табличного умножения и деления как условие формирования вычислительных навыков учащихся»

Согласно плану математического мониторинга внутренней системы оценки качества образования МКОУ «Киикская средняя школа» осуществлена проверка усвоения учащимися 3,4 классов табличного умножения и деления.
Цель проверки: Оценка уровня усвоения таблицы умножения и деления как необходимого условия формирования вычислительных навыков учащихся.
Вид контроля: тематический Форма проверки: контрольный срез, письменные вычисления
(табличные, с использованием приемов табличного умножения и деления).
Проведенный анализ показал следующий уровень усвоения таблицы умножения и деления.
В 3-ем классе проверка осуществлена в два этапа: 6.03, 23.03.
Результаты первого этапа проверки свидетельствуют о недостаточном уровне усвоения учащимися таблицы умножения и деления: из 18 учащихся выполняли работу 13 учеников. Только 54% обучающихся выполнили работу без ошибок, 66% учащихся допустили ошибки на табличное умножение и деление, причем 30 % уч-ся не усвоили таблицу.

Результаты второго этапа проверки фиксируют положительную динамику уровня усвоения табличного умножения и деления.
Из 18 учащихся работу выполняли 18, 60% уч-ся выполнили работу без ошибок, 22% — с ошибками, не справились с заданиями – 17% (трое уч-ся). Динамика качественных показателей – 54% — 60%, динамика общих показателей – 70% — 83%.
В 4-ом классе из 11 учащихся выполняли работу 10 учеников. 90 % учащихся выполнили работу без ошибок, 10 % (1 уч-ся ОВЗ) — допускают ошибки на деление и умножение на 0, на 1.

Предложения:
Отметить положительную работу учителя 4 класса /ФИО педагога/ по достижению планируемых предметных результатов по математике.
Учителю 3 класса /ФИО педагога/:
разнообразить устную работу по проверке знаний таблицы умножения и деления учащихся, отработать данные навыки до автоматизма;

вести мониторинг усвоения таблицы умножения и деления учащихся класса по результатам устного и письменного опроса.
Зам. директора УВР в 4 четверти провести оценку сформированности навыков устного счёта у обучающихся 2–4 классов на предмет знания обучающимися названий компонентов чисел, умения ориентироваться в постановке нужных знаков, в преобразовании именованных чисел.
Зам. директора УВР Макеева В.Н.
Со справкой ознакомлены:

Приложенные файлы

  • file 50
    Makeeva
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 89

Как помочь ребенку быстро выучить таблицу умножения

Во втором классе школьники начинают учить таблицу умножения. Часто выучить ее наизусть задают на лето, перекладывая задание на плечи родителей. Если вы оказались в такой ситуации, наша статья поможет вам ответить на вопрос, как быстро выучить таблицу умножения.

Классические способы выучить таблицу умножения

Мы привыкли, что таблицу умножения печатают на оборотной стороне тетрадей в клетку.

Но на самом деле это таблица примеров по умножению, которые ребенку приходится бездумно заучивать наизусть, ведь в этих столбиках трудно найти логические связи и закономерности.

Намного проще учить таблицу умножения по таблице Пифагора.

В такой таблице легко можно найти закономерность, что поможет именно выучить её, а не временно зазубрить. В этой таблице видно симметрию.

Как учить

Умножение – это более быстрый и короткий способ вычислений, чем сложение. Например, 2 х 3 – это тоже самое, что 2+2+2, то есть три раза по 2.

Учить стоит постепенно, начиная от простого к сложному. Легче всего выучить умножение на 1 (при умножении на него любое число остается прежним), добавляя каждый день новый столбик.

Распечатайте пустую таблицу Пифагора (без готовых ответов) и пусть ребенок самостоятельно заполняет ее, тогда подключится еще и зрительная память. На первом этапе ребенок может самостоятельно считать, чтобы получить результат.

Обратите внимание ребенка, если он сам не нашел эту закономерность, что от перестановки множителей произведение не меняется. Поэтому не нужно учить всю таблицу умножения, ведь половина примеров повторяется – 5 х 7 = 7 х 5!

Все примеры на 10 заканчиваются на 0, а начинаются на то число, на которое мы умножаем.

Все примеры на 5 заканчиваются на 0 (если умножали на четное число) или 5 (если умножали на нечетное число).

При умножении на 4, дважды удваивайте число. Например, 5 х 4 = 5+5, 5+5 = 20.

При умножении на 9, первая цифра в двузначном числе увеличивается на 1, а вторая – уменьшается на 1. 09-18-27-36-45-54-63-72-81-90.

Старайтесь чаще заниматься повторением. Пусть сначала вы будете спрашивать все по порядку, а когда появится стабильный результат, начинайте спрашивать в разнобой.

Неклассические методы выучить таблицу умножения

Каждый родитель задается вопросом, есть ли легкий способ выучить таблицу умножения. Таких способов несколько – китайский (японский метод), индийский, русский, Ферроля, итальянский. Обо всех этих методах можно почитать в интернете, но мы не будем их рассматривать, потому что они нужны для умножения больших чисел. Расскажем вам об одном интересном методе умножения на 9.

Умножение на 9 с помощью пальцев

Если пронумеровать мысленно каждый палец (смотри изображение) и загнуть тот палец, который соответствует цифре, на которую умножаем, то результат будет равен двум числам, первая из которых – количество пальцев до загнутого, а вторая – количество пальцев после загнутого.

Обучение через игру

Существует огромное количество методик по запоминанию таблицы умножения. Но дети любят познавать мир через игру. Поэтому для обучения можно использовать карточки с примерами без ответов и устроить викторину. Каждый день можно фиксировать количество правильных ответов и периодически делать какие-то поощрения за правильные ответы, например, если ребенок ответил правильно на все примеры.

Усложняйте игру. Подготовьте карточки с ответами без примеров. Пусть ребенок сам скажет, какие числа нужно умножить, чтобы получилось 25 или 90.

Используйте задания с примерами из жизни. Например, сколько лап у 6 кошек? Или сколько ножек у 8 стульев? 

Стихи

Для того, чтобы освоить таблицу умножения, можно заучить веселые стихотворения. Андрей Усачев написал «Таблицу умножения в стихах». Покажем несколько примеров из этого сборника.

Что такое умножение?
Это умное сложение.
Ведь умней умножить раз,
Чем слагать все целый час.

Умножения таблица
Всем нам в жизни пригодиться.
И недаром названа
УМНОжением она!

1х1=1
Один пингвин гулял средь льдин.
Одиножды один — один.

1х2=2
Один в поле не воин.
Одиножды два — двое.

2х3=6
Сел петух до зари
На высокий шест:
— Кукареку!… Дважды три,
дважды три — шесть!

2х4=8
В пирог вонзилась пара вилок:
Два на четыре — восемь дырок.

3х4=12
Целый день твердит в квартире
Говорящий какаду:
— Трри умножить на четыре, 
Трри умножить на четыре,
Трри умножить на четыре…
Двенадцать месяцев в году.

3х5=15
Школьник стал писать в тетрадь:
Сколько будет «трижды пять»?…
Был он страшно аккуратен:
Трижды пять- пятнадцать пятен!

4х5=20
Четыре учёных мартышки
Ногами листали книжки…
На каждой ноге — пять пальцев:
Четырежды пять – двадцать.

4х8=32
4х9=36
У Бабы Яги сломалась ступа:
Четырежды восемь — тридцать два зуба!
Беж жубов ей нечем есть:
-Четырежды девять — тридцать шешть!

6х6=36
Шесть старушек пряли шерсть:
Шестью шесть — тридцать шесть.

6х6=36
6х7=42
Шесть сетей по шесть ершей-
это тридцать шесть.
А попалась в сеть плотва:
Шестью семь — сорок два.

6х8=48
6х9=54
Бегемоты булок просят:
шестью восемь — сорок восемь…
Нам не жалко булок.

Рот откройте шире:
Шестью девять будет —
Пятьдесят четыре.

7х8=56
Раз олень спросил у лося:
— Сколько будет семью восемь?
Лось не стал в учебник лезть:
— Пятьдесят, конечно, шесть!

7х10=70
Учат в школе семь лисят —
Семью десять — семьдесят!

8х8=64
Пылесосит носом
Слон ковры в квартире:
Восемь на восемь —
Шестьдесят четыре.

8х10=80
Самый лучший в мире счет
Наступает в Новый год…
В восемь рядов игрушки висят:
Восемью десять — восемьдесят!

9х9=81
Свинка свинёнка решила проверить:
— Сколько получится девять на девять?
— Восемьдесят — хрю- один!-
Так ответил юный свин.

9х10=90
Невелик кулик, а нос-то:
девятью десять — девяносто.

10х10=100
На лугу кротов десяток,
Каждый роет десять грядок.
А на десять десять — сто:
Вся земля как решето!

Еще несколько рекомендаций, чтобы облегчить процесс обучения

Исключите напряжение. Перестаньте нервничать и ругать ребенка за допущенные ошибки. Со знанием таблицы умножения не рождаются.

Замотивируйте на обучение. Вместо того, чтобы заставлять ребенка заниматься, попробуйте его замотивировать, например отправив на курсы майнкрафт.

Не сравнивайте. Всем нам неприятно, когда нас с кем-то сравнивают, особенно в негативном ключе. Поэтому не стоит приводить в пример одноклассников и друзей, которые уже выучили все столбики таблицы.

Не давите. Старайтесь не переутомлять ребенка и даже если есть успехи, не учите всю таблицу сразу.

Не забывайте о похвале. Подбодрите и похвалите ребенка, если у него получается. Это придаст уверенности и желание учить дальше.

«Формула одновременного движения». 4-й класс; «Таблица умножения и деления на 4». 2-й класс

Цель:

  • Ввести понятие формулы одновременного движения.
  • Формировать навыки решения задач по изученным формулам, умение составлять задачи по схемам.
  • Составить таблицу умножения и деления на 4.
  • Закрепить табличные случаи умножения деления на 2 и 3, решение уравнений, повторить понятия увеличение и уменьшение на несколько единиц.

Общие цели

  • Развивать математическую речь: правильно употреблять термины, понятия. Развивать смекалку, внимательность, умение находить закономерности, умение решать нестандартные задачки.
  • Воспитывать умение сотрудничать в паре, группах. Прививать стремление вести здоровый образ жизни.

Оборудование: Мультимедиа, ноутбуки, числовой луч, карточки с дополнительным материалом, “паровозик с вагонами”, кружочки для оценки своей деятельности учениками, перфокарты, материал для разминки (ребус, сказочные человечки, лента с числами, магический квадрат, тексты занимательных задачек), таблица Пифагора, таблица умножения, учебник.

Ход урока

1. Организационный момент.

А) Цель: Снять психологическое напряжение, настроить на доброжелательное отношение

Приветствие гостей, кивком головы.

— Давайте поприветствуем гостей кивком головы. Тихо сели.

Тренинг “От улыбки к улыбки”. Играют все присутствующие. Передача своей улыбки в два ряда. Если много детей и гостей, то улыбки можно пустить в несколько рядов, для экономии времени.

— Давайте поиграем, передавай свою улыбку дальше. Повернись к соседу и улыбнись, он передает следующему. Спасибо всем за активное участие!

Б) Цель: Формировать осознание цели обучения и значимости учения.

— Как и где можно использовать знания полученные на уроке математики? (предположения детей)

— Всё ли мы знаем по математике? (нет)

— Продолжим путешествие в математику? (да)

— На каждом уроке мы узнаем что-то новое, попробуйте отгадать тему урока по предложенным рисункам и схемам-подсказкам.

Учитель на доске закрепляет на магниты рисунки и схемы.

Рисунок №1. Формулы и схемы.

— Расшифруйте тему урока по математическому ребусу. Чему будем учиться?

4 класс: Формула одновременного движения.

2 класс: Таблица умножения и деления на 4. Проверка.

Мультимедиа. Слайд №1. Правильно!

В) Составление плана деятельности.

Цель: Формировать умение планировать свою деятельность.

— На уроке мы выполняем разные действия, я предлагаю вам два пути решения поставленной цели: работать по плану №1 или отправиться в увлекательное путешествие по стране Математика с остановками на станциях по заданному маршруту.

План №1 Маршрутный лист
1. Повторение. 1. Станция “Угадайка”
2. Работа над новым материалом 2.Станция “Составляйка”
3. Первичное закрепление 3. Станция “физминутка”
4. Повторение 4. Станция “Разгадайка”
5. Итог урока 5. Станция “Отвечайка”

Мультимедиа. Слайд №2

Дети выбирают увлекательное путешествие. Учитель объясняет правила перемещения по маршрутному листку, закрепляют паровозик и вагоны на магнитики.

— Отправляясь в путь на нашем паровозике “Математика”, мы сначала познакомимся с правилами нашего путешествия.

Мультимедиа. Слайд №3

Правила:

1. Выполни разминку.

2. Отправляйся в путь. Решай, угадывай, составляй, смекай.

3. Если тебе было легко находить ответ нарисуй улыбку, если трудно восклицательный знак, если не понял что-то- вопросительный знак.

4. И дальше в путь. В конце путешествия мы сможем определить, на какой станции возникло много вопросов и на следующем путешествии повторим.

Учитель закрепляет на магнитики условные обозначения: “Все понял”, “Было трудно!”, “Возникли вопросы?”

Рисунок №2. Условные знаки.

— Сегодня мы будем работать в группах. Давайте вспомним правила.

В группе должен быть организатор обсуждения, каждый может высказать свою версию решения.

Один говорит, а остальные слушают, каждая версия обсуждается в группе. В группе согласуется общее решение. Представитель группы защищает согласованное решение перед классом.

Говорим вежливо, говорим по очереди, не перебивая друг друга, внимательно слушаем, если непонятно, переспросите партнера, четко высказываем свое мнение, соблюдаем порядок на парте, уважаем мнение собеседника.

— Открыли тетради, написали дату, “Классная работа”. Соблюдайте правила ведения тетради.

2. Актуализация и фиксация трудности.

Цель: Выявить причины затруднений.

Разминка №1 “Игра на внимательность”. Показ слайда 5 секунд.

Рисунок №3. Игра.

Мультимедиа. Слайд №4

Восстановить последовательность расположения сказочных человечков.

Учитель на магнитики закрепляет человечков по ответам детей. Проверка.

Мультимедиа.Слайд №4.

— Молодцы! Паровозик отправляется в путь!

— До станции “Угадайка” нам нужно выполнить следующие задания:

4 класс: Откройте учебник на странице 105 №1. Выполните по заданию.

Слайд №1 (Ноутбук)

2 класс: Решите выражения.

Мультимедиа. Слайд №5

4 класс: Сформулируйте формулу одновременного движения! (не можем)

2 класс: Значение всех выражений нашли? (нет) Какие выражение вызвали затруднение? Почему? (нужно узнать таблицу умножения и деления на 4)

Почему не удалось найти ответ на поставленный вопрос? Нужны новые знания!

2 класс: Надо составить таблицу умножения и деления на 4.

4 класс: Вывести формулу одновременного движения.

Нарисуйте знаки на кружочках. Я сложу их в вагончик этой станции.

Отправляемся дальше в путь к следующей станции “Составляйка”

Вывод: Необходимо узнать, открыть новое.

3. Решение проблемы.

Цель: Составление таблицы умножение и деления -2 класс.

Вывести формулу одновременного движения – 4 класс.

— Продолжаем путешествие к станции “Составляйка”.

— Начнем с разминки. Нам нужно разгадать ребус.

Рисунок №4. Ребус “Точка”

Разминки №2. Разминка “Ребус”. Ответ: “Точка”

4 класс: Откройте учебник на странице 105 №2 . Напишите формулы: скорости сближения, времени встречи, расстояния за определенный промежуток времени. Проверка.

Слайд №2 (ноутбук)

Страница 105 №3 решите задачу, напишите формулу одновременного движения. Прочитайте правило на странице 106. Проверка.

Слайд №3 (ноутбук)

2 класс: Составление таблицы умножения и деления на 4.

— Откройте учебник на странице 12 №1.

— Вам в помощники предлагается таблица умножения, числовой луч, таблица Пифагора . Можете использовать любой из предложенных материалов.

— Используя составленную таблицу, выполните №2. Но сначала давайте вспомним порядок выполнения действий в выражениях без скобок и со скобками.

Мультимедиа. Слайд №6

1 строку выполняет Алевтина.

2 строка выполняет Захар.

3 строку выполняет Кеша. Проверка.

Мультимедиа. Слайд №7

Вывод: Проблема успешно решена.

4 класс: Вывели формулу одновременного движения.

2 класс: Составили таблицу умножения и деления на 4.

— Нарисуйте знаки на кружочках. Я сложу их в вагончик этой станции. Молодцы! Теперь надо торопиться к следующей станции.

4. Физминутка

Цель: Прививать стремление вести здоровый образ жизни.

Отправляемся дальше в путь к следующей станции “Оздоровляйка”! Но прежде надо найти правильный ответ к веселым задачкам.

Разминка №3. Веселые задачки

1.

Два цыпленка стоят,
Два в скорлупках сидят.
Шесть яиц под крылом
У наседки лежат.
Посчитай поскорей,
Отвечай поточней:
Сколько будет цыплят
У наседки моей? (10)

2. Медведи пилили бревно. Они сделали 4 распила.Сколько чурбаков получилось?(5)

— Молодцы! Можно ехать к следующей станции.

— В математике, как и в любом деле, нужно во время давать себе отдых.На этой станции люди часто задумываются о здоровье.

— Как вы думаете, зачем человеку здоровье? Важно сохранить здоровье или потеряв его заняться лечением? (предположения детей о важности вести здоровый образ жизни)

— Вы согласны с утверждением: “Кто здоровье сбережет, тот долго и счастливо проживет”?

— Давайте сделаем веселую физзарядку.Мультимедиа. Слайд №8

  • 4 х 2 = — хлопков
  • 4 х 3 = — прыжков
  • 4 х 1 = — приседаний
  • 24 : 4 = — наклонов вперед

Потрудились – отдохнем,
Встанем глубоко вздохнем.
Руки в стороны, вперед.
Влево, вправо поворот
Три наклона, прямо встать.
Руки вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили
Всем улыбки подарили.
Тихо сели, к работе – приступили.

Вывод: Береги здоровье, соблюдай здоровый образ жизни.

4. Закрепление пройденного.

Цель: 4 класс. Формировать умение решать задачи по изученным формулам, составлять задачи по схемам.

2 класс. Применять знания табличных случаев умножения и деления в решении уравнений, нахождении значений выражений. Закрепить умения выполнять задания на увеличение и уменьшение на несколько единиц.

— Скорее выполним разминку и в путь!

Разминка №4 “Найди закономерность”. Лента из чисел 34, 45, 56, 67, 78, …

— По какой закономерности расположили числа?

Десятки увеличиваются на 1, единицы тоже увеличиваются на 1.

— Молодцы! Можно ехать к станции “Разгадайка”.

4 класс. Первичное закрепление.

а) На странице 106 решите задачу №4. Выполните проверку.

Слайд №4 Ноутбук.

б) Составьте задачу к схеме на слайде №5, решите.

Слайд №5. Ноутбук.

После решения выполните проверку.

Слайд №6. Ноутбук

в) Решите задачи на слайде №7. Выполните проверку. Слайд №8

Дополнительный материал на слайдах № 9,11

2 класс. Решение уравнений.

а) На странице 12 №3, найдите решение уравнений.

1 уравнение выполняет Алевтина.

2 уравнение выполняет Захар.

3 уравнение выполняет Кеша. Проверка

Мультимедиа Слайд №9.

б) Повторение заданий на увеличение и уменьшение на несколько единиц.

— Когда слышите слово увеличить, что себе представляете? (высказывания детей)

— Когда говорят увеличить число на несколько единиц, то становится больше или меньше? (больше)

— Что представляете, с чем связываете слово “уменьшить”? (высказывания детей)

— Что происходит с числом, когда идет уменьшение на несколько единиц? (становится меньше).

— Давайте проверим наши ответы.

Мультимедиа. Слайд №10

— Заполните таблицу на странице 13 №5. Проверка.

Мультимедиа. Слайд №11.

Дополнительный материал. Индивидуальное решение уравнений на карточках. Взаимопроверка.

Вывод: Знания помогли выполнить поставленные задачи.

4 класс. Умение использовать формулы при решении задач.

2 класс. Знание табличных случаев умножения и деления, помогли в решении уравнений.

5. Итог урока

Цель: Выявить знания основных понятий, терминов и понимания изученного материала, осознания цели обучения и значимости учения.

— А теперь осталось выполнить разминку и отправится к последней станции “Отвечайка”.

Разминка№5 “Магический квадрат”. Найди недостающую фигуру.

Рисунок №5. Магический квадрат.

4 класс. Напишите ключевые слова, формулы, изученные на уроке.

2 класс. Выберите ключевые слова для нашего урока.

Мультимедиа. Слайд № 12

Умножение на 4, деление на 4, уравнения, увеличения на, уменьшение на, думай, рассуждай, смекай, разгадывай, играй, отвечай, береги здоровье, формула, площадь, выражения.

— Как вы думаете, зачем учить наизусть таблицу умножения и деления?(предложения детей)

— Можно ли правильно делить, не зная таблицы умножения? (Нет) Почему?

— 4 класс, по группам зачитайте ключевые слова этого урока.

Молодцы! Мы на славу потрудились! В группах оцените работу каждого. Поставьте отметки в кружочки и покажите мне. Хорошо! Я сегодня согласна с вами!

Домашнее задание:

4 класс: Составить задачу по изученной теме.

2 класс: Сделайте перфокарту для проверки знания умножения и деления на 4.

Рисунок №6 Образец перфокарты.

Давайте поблагодарим друг друга за сотрудничество дружеским рукопожатием.

Мне было приятно работать с вами. Спасибо!

Вот и последняя станция нашего урока, но путешествие по стране математика не заканчивается, нас ждут новые открытия, интересные путешествия.

Книга Учим таблицу умножения. Упражнения для закрепления и проверки полученных знаний 2-4 классы Крутецкая В. / Издательский Дом Литера

Книга Учим таблицу умножения. Упражнения для закрепления и проверки полученных знаний 2-4 классы Крутецкая В. / Издательский Дом Литера купить в детском интернет-магазине ВотОнЯ по выгодной цене.

  Санкт-Петербург

Ваш город — Санкт-Петербург?

Да

Выбрать другой город

От выбранного города зависит наличие товара

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ

Северо-Западный

Центральный

Южный

Дальневосточный

Сибирский

Уральский

Приволжский

Северо-Кавказский

Регистрация

Войти

город получения заказа:

Санкт-Петербург

Выберите округ

Северо-Западный

Центральный

Южный

Дальневосточный

Сибирский

Уральский

Приволжский

Северо-Кавказский

или воспрользуйтесь поиском

перейти в:

Каталог детских товаров

Каталог cемейной аптеки

способ доставки:

Наши магазины
(розничные покупки и выдача заказов)

Дополнительные пункты выдачи

мой кабинет:

Регистрация

Войти

Книга Учим таблицу умножения. Упражнения для закрепления и проверки полученных знаний 2-4 классы Крутецкая В. / Издательский Дом Литера

Нет в наличии.
Ожидается поставка

Сообщить о поступлении

Сообщить о поступлении

Самовывоз:
(бесплатно)

Курьером по СПб:
(бесплатно от 2500 руб)

недоступно. нет на складе

Добавить в закладки

Издательский Дом Литера представляет вашему вниманию книгу Учим таблицу умножения. Упражнения для закрепления и проверки полученных знаний 2-4 классы. Чтобы запомнить таблицу умножения, каждому ребёнку необходимо выполнить много тренировочных заданий. В тетради представлены самые разнообразные примеры, задачи и уравнения с ответами.

Разные уровни сложности заданий помогут школьникам осваивать таблицу умножения последовательно и учиться применять полученные знания.

Формат книги: 25.5 x 19.7 x 0.3.

Автор: Крутецкая В.

Количество страниц: 48.

Средний рейтинг

Пока нет отзывов

Вы должны быть авторизованы, чтобы оставить отзыв

Вес брутто: 0.11 кг

Размеры упаковки: 0×20×26 см

Код производителя: 9785407010012

Страна изготовления: РОССИЯ

Рекомендуемый возраст: с 6- лет

это пустое модальное окно

2 а: Задания по предметам для 1

Электронные  тренажеры  к учебникам начальных  классов

Электронные  интерактивные    тренажеры дают возможность   тренировать учеников в решении всех типов задач и примеров для 1,2,3,4-го классов. В каждом типе задач 3-5 вариантов постановки вопроса и неограниченного количества изменений численных значений используемых объектов. Тренажеры  включают объем материала, изучаемого в 1,2,3,4  классах школьной программы .Они обеспечивают эффективную тренировку учеников в устном счете и решении типовых задач.

Тренажеры имеют два режима работы:
1. Режим обучения. Предназначены для использования учеником во время учебного процесса. Он выбирает тему, а тренажер генерирует задание. Каждое последующее задание по теме отличается от предыдущего параметрами, условием и формулировкой вопроса.
2. Режим контроля. В этом режиме формируется группа из нескольких заданий, решение которых позволяет объективно оценить знания по выбранной теме (оценка выставляется компьютером).

Изменение размеров рабочего поля позволяет применять тренажеры как на обычном компьютере при индивидуальном обучении, так и в классе при использовании электронной интерактивной доски.

Скачать   бесплатно. Интерактивный  электронный  тренажер по математике для 1-го класса к учебнику Э.И. Александровой Скачать   бесплатно. Интерактивный  электронный  тренажер по математике для 2-го класса к учебнику Э.И. Александровой Скачать   бесплатно   Интерактивный  электронный  тренажер по математике  для 3 класса к учебнику Л.Г. Петерсон Скачать  бесплатно  Интерактивный  электронный  тренажер по математике для 4-го класса к учебнику Э.И. Александровой Скачать   бесплатно   Интерактивный  электронный  тренажер по математике  для 1-4 классов к учебникам Л.Г. Петерсон Скачать   бесплатно   Интерактивный  электронный  тренажер по математике  для 1-4 класса к учебнику М.И.Моро Учим таблицу умножения.  Этот тренажер поможет выучить таблицу умножения.

Обучающая программа по математике позволяет ученикам изучать таблицу умножения с использованием картинок и мелодий из известных мульт фильмов.
Цель программы — с помощью изображений, мелодий и песен из любимых детьми мультиков вовлечь ребенка к процесс изучения таблицы умножения, сделать изучение интересным, наглядным, веселым и развлекательным.
В программе присутствует поэтапность и звуковое сопровождение в отличии от предыдущей версии программы. Изучение делится на 9 этапов. После каждого этапа открывается новая случайная картинка в сопровождении фрагмента песни из соответствующего мультфильма. При единственной ошибке происходит возвращение к повторному прохождению любого этапа. Финальный этап — это проверка таблицы умножения «в разброс». Наградой ребенку, который прошел финальный этап без ошибок, служит показ всех картинок и названий мультфильмов под веселую детскую песенку.
Программа содержит 40 изображений и мелодий из лучших мультипликационных фильмов. Присутствует возможность изменения языка интерфейса на русский, украинский и английский.

Обучающий тренажер  по математике  позволяет изучать таблицу деления двузначных чисел на числа от 2 до 9 поэтапно с использованием картинок и мелодий из отечественных и зарубежных мультфильмов.

Задача — не допуская ошибок в примерах на деление, пройти все этапы, открыть изображения, прослушать музыку из любимых мультфильмов и прийти к победе.
В каждом этапе предлагается 9 примеров и 9 вариантов ответа. С каждым выполненным примером скрытая картинка частично открывается, а при отсутствии ошибок откроется полностью и будет проигран фрагмент мелодии из данного мультфильма.
Скачать бесплатно_Таблица деления в мультиках Математический  тренажер  »Отличник»для решения  заданий  по  математике. Подойдёт для детей младших  классов и подготовительных групп, тем, кто учится считать. Программа может генерировать несложные математические примеры, уравнения и задачи в одно действие.После  их  решения  ученик получает  оценку. В настройках «Отличника» есть возможность выбирать шаблоны примеров и уравнений и их количество.

Тренажер содержит 19 видов задач:
— Нахождение суммы (до 10).
— Нахождение остатка (до 10).
— Увеличение числа на несколько единиц (до 10).
— Уменьшение числа на несколько единиц (до 10).
— Нахождение неизвестного слагаемого (до 10).
— Нахождение неизвестного вычитаемого (до 10).
— Нахождение неизвестного уменьшаемого (до 10).
— С косвенными вопросами (до 10).
— Разностное сравнение (до 20).
— Умножение (до 100).
— Увеличение числа в несколько раз (до 100).
— Уменьшение числа в несколько раз (до 100).
— Деление на равные части (до 100).
— Деление по содержанию (до 100).
— Кратное сравнение (до 100).
— Нахождение стоимости (до 100).
— Нахождение цены (до 100).
— Нахождение количества (до 100).
— Движение (до 100).

Полученные оценки сохраняются.Это позволяет вести статистику  оценок. Для каждого ученика ведётся своя статистика. В программу встроена игра «Математические гонки на воздушных шарах», в которую можно играть против человека или компьютера.

Скачать  бесплатно: Обучающая программа-тренажер  по арифметике Sapling

Программа для выполнения арифметических действий: сложения, вычитания, умножения и деления путем выбора соответствующего количества картинок.
Программа предлагает  ребенку выполнить  действия сложения, вычитания, умножения и деления по трем уровням сложности. В процессе обучения ребенку  задается пример и графическое его отображение в виде соответствующего количества картинок. На картинках отображены различные овощи, фрукты, ягоды, насекомые, птицы, животные, растения. Пользователь может дать ответ сразу на пример или посчитать количество открытых картинок.
Для ответа на заданный пример нужно  выбрать мышкой соответствующее количество изображений. При правильном ответе программа хвалит пользователя, ведет подсчет и показывает количество правильных и неправильных решений. По окончании всех заданий выбранной темы и уровня пользователю выставляется оценка. При желании можно повторно пройти уровень, выбрать более сложный или порешать примеры на другую тему.

Тест таблицы умножения 4.0 (автор программы Zormax)     Тест таблицы умножения

(Multiplication table) ver. 4.0

Программа для обучения и тестирования детей на предмет знания таблицы умножения.
Можно настроить звуковое сопровождение программы,
цвет фона главного окна, анимированного помощника.
В данной версии добавлен анимационный персонаж Скрепыш из
пакета Microsoft Office, исправлены недочёты.
По замыслу автора программы, анимационный персонаж будет
помогать и развлекать ребёнка во время тестов.
Теперь программа «научилась» инсталироваться с
размещением запускного ярлыка на рабочем столе.
Не оставляет никаких записей в реестре операционной системы.

Системные требования:

Windows 98/Me/2k/XP
Наличие версии Microsoft Office 2000/XP

Если у Вас проблемы:

Для того, чтобы после запуска программы появился анимационный персонаж, надо чтобы на компьютере был установлен Microsoft Office 2000/XP.
Если у Вас установлен Microsoft Office 2000/XP, но программа всё равно не показывает анимационный персонаж, проверьте файл: clippit.acs
Данный файл должен находиться в папке: c:\Program Files\Microsoft Office\Office10\clippit.acs

Если у Вас установлен Office 97, то программа непокажет анимированного персонажа.

Скачать программу (версия 4.0 с помошником, размер архива (exe) — 346 кб)

Скачать программу (версия 3.0 без помошника, размер архива (zip) — 120 кб)
Сборник тренажёров «Таблица умножения   Представленные ЦОРы (цифровые образовательные ресурсу) представляет собой сборник, состоящий из четырёх сложноструктурированных ресурсов, которые могут быть использованы на серии уроков по изучению нового материала, повторению и закреплению пройденного по основной теме, изучаемой во 2-3 классах «Таблица умножения».

1. Тренажёр «ДАРТС».
2. Тренажёр «ЮНЫЕ ВОДИТЕЛИ».
3. Тренажёр «С БАРБИ ЗА ПОКУПКАМИ»
4. Тренажёр «ХОККЕЙ»
Цель тренажёров — совершенствование навыков устного счета, знание табличных случаев умножения.
Ребёнок может проверить свои знания в усвоении таблицы умножения.
Форма работы с тренажёром – фронтальная, групповая или индивидуальная. Музыка внедрена в презентацию.

Тренажёры по таблице умножения и деления (Excel)  Данный материал может быть использован на уроках математики или в домашних условиях в качестве пособия для индивидуальной работы учащихся. К тренажёрам прилагается зачётный лист (отслеживание успехов в изучении таблиц умножения и деления), даны рекомендации по дальнейшей работе для успешной отработки навыка.

Игра-тренажёр «Таблица умножения»

Тренажёр для изучения таблицы умножения и деления.

Как выучить таблицу умножения Часто  изучение таблицы умножения – сущая каторга для многих детей. А ведь процесс познания азов математики можно заметно упростить.

Инструкция: Уровень сложности- Несложно

1 шаг. Используйте игры.
Чтобы ребёнок смог выучить таблицу умножения, его необходимо стимулировать. Можно, конечно сказать «Выучишь – что-то получишь”. А можно помочь ему, ведь запоминание во время игрового процесса проходит лучше.

Вот одна из самых распространённых игр: сделайте карточками с вопросами из таблицы умножения, например «6х7=?”. Также необходимо создать карточки с ответами. Выберите из всех карточек лишь те, в которых умножение происходит на 3 числа (то есть весь числовой ряд умножается на три числа, должно получиться 30 карточек).

Разложите карточки с ответами перед ребёнком. Он должен вытащить из столбика с вопросами верхнюю и сопоставить с ответами, что перед ним. Если он делает это правильно, то парные карточки откладываются в сторону, если нет, то карточка с вопросом убирается под низ колоды. Таким образом, повторив несколько раз неправильный пример, ребёнок сможет запомнить правильный ответ.

Если он справится, поощрите его каким-либо презентом.2 шаг Тренируйтесь ежедневно.
Тренировки лучше начать ещё до изучения таблицы, причём они должны не должны заключаться в простом зазубривании. Просто невзначай спрашивайте у ребёнка о том, например, сколько нужно дать конфет ему и его другу, чтобы у них получилось по 3. Задавайте любые вопросы, которые могли бы развить его знания или могли бы помочь в их приобретении. Творческий подход – путь к успеху, ребёнок должен пройти таблицу умножения на практике.3 шагУпростите ребёнку задачу.
У многих детей проявляется предрасположенность к литературе, но полное отторжение математики.

В таком случае ему будет проще запомнить таблицу умножения в стихотворной форме . При счёте у него будут возникать ассоциации с этим стихом, и он сможет правильно производить вычисления. Еще один способ1)  Начинать учить таблицу лучше с конца, т.е. не с 2х2=, а с 9х2=, потом переходить на таблицу 8х2=…, потом на 7х2=…, потом 6х2=… и т.д.

Примечание. Во-первых, когда ребенок «спустится» до столбика умножения на 5, то ему уже, практически учить ничего и не придется, во-вторых, если начинать с таблицы умножения традиционно снизу вверх по мере усложнения, то очень часто детки так и не выучивают качественно умножение на 6, на 7, на 8, на 9.

2) Учить таблицу нужно не только как стишок (причем снизу вверх и сверху вниз в каждом столбике), т.е. подряд, но и обязательно вразброс: х9, х2, х6, х8…

3) Изучая каждый столбик таблички, обязательно спрашивать ребёнка, переставляя местами множители, т.е. 9х6=54, а сколько будет 6х9 =?

Примечание. Во-первых, таким образом ребенок автоматически учит уже примеры из последующих столбиков, а во-вторых, ребёнок на практике осознает математическое правило, что от перестановки умножаемых цифр, результат не изменится.

4) Не переходить к следующему столбику, пока предыдущий не будет у ребёнка «отскакивать от зубов» (и как стишок туда-обратно, и в разброс, и с перестановкой местами умножаемых цифр).

 Занимательное о таблице умножения на 9. (но детям лучше об этом рассказать после того, как они выучат таблицу умножения).В тетради по математике (автор Л. Г. Петерсон) описан способ умножения на 9 на пальцах.

Положить все 10 пальцев веером перед собой ладошками вниз и загадать число, которое хочешь умножить на 9. Например, 8. Найти 8-й по счету палец (считать от левого мизинца до правого): слева от этого [т.е. восьмого] пальца будут семь пальцев, это — число десятков, справа от него будут 2 пальца — это единицы. Итак: 9х8 = 72.

Например, девять умножить на три. Приподнимем (или согнем) третий палец – получается, что слева от разделителя 2 пальца, а справа – 7. Ответ – двадцать семь.

Тренажер «Таблица умножения» (Этот файл можно скачать (341.17 Kb) и установить на свой компьютер.) Учим  таблицу деления
Игра-тренажёр «Помоги Незнайке»  

Игра-тренажёр по математике «Устный счёт «Помоги Незнайке». 3 класс.

Тренажёр по математике

Тренажер для отработки навыков письменного деления (3-5 классы). Деление на однозначное, двузначное, трехзначное число, устное деление в таблице разрядов, деление с нулем в частном.

Автор: Гесслер Дмитрий.

Игра-тренажёр «Решаем простые задачи со смешариками»

Игра-тренажёр по математике «Решаем простые задачи со смешариками». 3 класс.

Дидактическая игра по математике «Футбол»  Игра-тренажер для отработки навыков счета внетабличного умножения и деления

Тренажёр для изучения таблицы умножения и деления.

Тренажёр по математике   Тренажер для отработки навыков письменного деления (3-5 классы). Деление на однозначное, двузначное, трехзначное число, устное деление в таблице разрядов, деление с нулем в частном

Тренажеры: математика

Тренажёр «Золотая арифметика»  Программа-тренажёр «Золотая арифметика» 1 1.1 предназначена для отработки вычислительных навыков у школьников.В каждом примере четыре действия: умножение, деление, сложение и вычитание. Все примеры имеют различную структуру: расположения действий и скобок не имеют повторов. Решение всех примеров рассматриваемой системы упражнений позволяет повторить таблицу сложения и вычитания, а также таблицу умножения и деления. Тренажер можно также использовать для тестирования, с целью оценки уровня развития элементарных вычислительных навыков. Игра-тренажёр «Кошки-мышки»

Дидактическая игра-тренажёр по математике «Кошки-мышки» по теме: «Внетабличное умножение и деление на однозначное число». 4 класс. Часть 1.

Игра «Пастух динозавров»

Очень интересная игра по математике. Тренируйтесь в устном счете.

Тренажёр в пределах 10

Презентация-тренажёр «Домики»

Состав числа 10

Презентация по отработке навыков устного счёта в пределах 10.

 Интерактивный тренажер по математике для второго класса к учебнику М.И.Моро, 2.2    Скачать Скачать Математический диктант «Полёт в космос»

Игра-тренажёр по математике «Математический диктант «Полёт в космос». 3 класс.

Табличные случаи умножения и деления Мудрая Сова начинает свой урок. Вместе вы найдёте светлячков и потренируетесь в решении примеров на умножение и деление.  Скачать Повторяй математику

Очень интересная игра «Пицца!» Можно потренировать устный счет.

Игра-тренажёр по русскому языку «Словарный диктант «Огород». 3-4 класс.

Игра направлена на формирование навыка грамотного написания слов с непроверяемыми безударными гласными.

Тренажёр «Правописание слов русского языка« Тренажёр «Правописние слов русского языка». Автор программы: Павлючков Ю. Русский язык. Электронный тренажер.

Институт новых технологий, 2007

Тренажер на правила орфографии и пунктуации русского языка.

 Компактный тренажер. Не требует инсталляции. После разархивации найти в папке файл RusLang и щелкнуть по нему. Вот и все.

 Есть файл help с описанием, но и так все достаточно понятно.Есть кнопка Проверить и Сбросить правильные ответы.      Скачать Игра-тренажёр «Род имён прилагательных»

Игра-тренажёр по русскому языку «Род имён прилагательных». 3 класс.

Тренажёры по русскому языку  Тренажёры по русскому языку по учебникам Т. Г. Рамзаевой. 1-4 класс.

Игра-тренажёр по русскому языку «Мягкий знак после шипящих имён существительных женского рода». 3 класс

Игра-тренажёр «Род имён существительных»

Игра-тренажёр по русскому языку «Род имён существительных». 3 класс.

Игра-

Тренажеры  общеразвивающие

Таблица Шульте  Воспользуйтесь таблицей профессора психиатрии Шульте для увеличения поля зрения, тренировки быстрого чтения и запоминания. Тренироваться можно как детям, так и взрослым. Подробнее, смотрите подсказку — «Как играть?» Тренажёр «Отличник«Тренажёр решения заданий по математике и русскому языку. Программа подойдёт для учащихся 1-4 классов и для тех, кто учится считать и писать.  Распространяется бесплатно PICSUFLE

Программа предназначена для тренировки внимательности и наблюдательности.
Предлагается собрать картинку, которая разбита на несколько кусочков, и они перемешаны случайным образом. Перемещая эти кусочки вы должны собрать изображение, которое вы изначально выбрали.
Можно выбрать картинку на ваше усмотрение из небольшого собственного набора программы или из любой папки любого диска.
Автор программы: Коротков Николай Леонидович.

Развиваем логику

Очень интересная инрерактивная игра на развитие логики.

Игра «Собери морковку»

Логическая игра для думающих детей. Три уровня сложности.

[email protected] Puzzle Promo Creator

Программа создает exe-файл с пазлом. Все, что Вам нужно — выбрать картинку, которую нужно загрузить, и сохранить конечный результат.

 «Летняя школа» — электронное пособие по математике и русскому языку, позволяющее быстро восстановить
в памяти ребёнка подзабытую за лето информацию и потренировать его в выполнении заданий для всех пройденных в
прошедшем учебном году разделов.

Электронное учебное пособие «Летняя школа. Переходим во 2-й класс», 2.0  Скачать  Электронное учебное пособие «Летняя школа. Переходим в 3-й класс», 2.0  Скачать Электронное учебное пособие «Летняя школа. Переходим в 4-й класс», 2.0  Скачать Электронное учебное пособие «Летняя школа. Переходим в 5-й класс», 2.0  Скачать Символы российской государственности

Компьютерная игра для детей младшего школьного возраста «Символы российской государственности».

Разработана в рамках реализации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».

Пятнашки

Логическая игра, созданная в среде Delphi.   Автор программы: Иванов А.П.

Тренажеры:чтение

Обучающая программа «Весёлая азбука»

Веселая азбука – это обучающая программа для деток, которые только начинают изучать буквы и звуки. С помощью программы Вы сможете в игровой форме помочь своему ребёнку запомнить буквы и звуки, а потом проверить его знания. «Меню» содержит разделы: «Найди букву», «Дед Буквоед» и «Экзамен».   Учиться – это весело!

Тренажёр «Проверка техники чтения»   Компьютерный тренажёр «Проверка скорости чтения». Для учащихся 1-4 классов.

Тренажёр — бесплатная программа (freeware). Ресурс будет интересен как учителям, так и ученикам.Автор: Зубрин С. В.

Тренажеры: литература

Тренажёр по литературе в начальной школе  Тренажёр  по чтению    для  учеников начальной школы Русская народная сказка «Кот и лиса»

Урок литературного чтения в 3-м классе. Сопровождается мультимедийной презентацией.

Трнажеры:  физминутки

Танцевальная разминка  Танцевальная разминка составлена по временам года. Она может быть использована для зарядки, проведения физминуток на уроках и на занятиях танцевального коллектива

Тренажеры: информатика

Rapid Typing Tutor

Программа Rapid Typing Tutor — бесплатный клавиатурный тренажер для детей. Программа позволяет учиться набирать тексты как на русском, так и на английском языке.

Клавиатурный тренажёр

Оригинальный игровой клавиатурный тренажер для детей.


Таблица умножения

— 2 3 4 5 10 таблиц умножения

Добро пожаловать в Математические тесты по таблице умножения Саламандры для таблиц умножения на 2, 3, 4, 5 и 10.

Здесь вы найдете подборку бесплатных распечатываемых рабочих листов по математике, которые помогут вашему ребенку учиться, практиковаться и проверять свои знания таблицы умножения.

Как только вы поймете, что такое умножение, вы станете готовы начать изучение ваших таблиц.

Один из лучших способов изучить их таблицы — следовать эти простые шаги:

  • Сначала запишите таблицу умножения, которую хотите выучить. Это полезно, чтобы увидеть, как выглядит таблица умножения. Изучите это и используйте свои навыки наблюдения, ищите закономерности … визуальное обучение.
  • Далее прочтите это вслух — спойте или воспевайте за столом. Это слуховое обучение — вы не только говорили за столом, но и слышали это.
  • Повторяйте, повторяйте и повторяйте еще несколько раз — повторение является ключом к изучению таблиц (или других фактов). Чем больше вы произносите таблицу вслух, тем больше вы ее выучите, как если бы вы учили слово к песне.
  • Затем посмотрите, насколько хорошо вы запоминаете, попробовав контрольный лист или попросив кого-нибудь проверить вас. Вы должны стремиться ответить на вопрос из таблицы умножения почти мгновенно — в течение примерно 5 секунд!
  • Если вы вспомнили стол на пустом месте, переходите к следующему столу, но продолжайте практиковаться. регулярно держать это в памяти! В противном случае ваш мозг быстро забудет об этом.
  • Нужно больше практики? Вернитесь и повторите некоторые из предыдущих шагов.

Как только вы будете уверены в большом количестве столов, попробуйте выполнить несколько задач … есть что попробовать в Математических Саламандрах!

Надеюсь, что в ближайшее время ваши знания таблицы умножения будут надежно храниться в вашей голове, и вы будете иметь их в своем распоряжении. кончики пальцев для использования, когда вам это нужно!

Здесь вы найдете подборку тестов по таблице умножения, разработанных, чтобы помочь вашему ребенку, чтобы выучить и практиковать их таблицу умножения.

Для каждой таблицы умножения доступно 3 теста. Каждый тест имеет одинаковый формат и макет и такого же уровня сложности. Это означает, что каждый тест можно использовать в качестве эталона для предыдущих или будущие тесты.

К каждому тесту прилагается отдельный лист для ответов. При необходимости тесты могут быть рассчитаны по времени.

Использование этих листов поможет вашему ребенку:

  • практиковать их умножение для таблиц умножения на 2, 3, 4, 5 и 10;
  • проверить свои знания таблицы умножения.
Все бесплатные таблицы Math Times Table в этом разделе поддерживают тесты Elementary Math.

Взгляните на еще несколько наших рабочих листов, похожих на эти.

Здесь вы найдете ряд тестов с таблицами умножения и практические листы, которые помогут вашему ребенку выучить свои таблицы.

Для каждой таблицы умножения доступно 3 отдельных теста. Предоставляются листы с ответами.

Здесь вы найдете подборку отдельных листов таблицы умножения на математику. разработан, чтобы помочь вам отработать определенную таблицу умножения.

Использование этих листов поможет вашему ребенку:

  • узнать таблицу умножения;
  • практиковать умножение и деление для выбранной таблицы умножения;

Все бесплатные математические листы в этом разделе поддерживаются программой Elementary Math Benchmarks.

Здесь вы найдете подборку карточек умножения. разработан, чтобы помочь вашему ребенку узнать факты об умножении.

Использование карточек — отличный способ узнать факты об умножении. Их можно взять с собой в путешествие, поиграть в игру или использовать в свободные пять минут в день, пока ваш ребенок не узнает Факты умножения наизусть.

Использование этих карточек поможет вашему ребенку:

  • Узнайте их факты умножения для таблиц умножения.

Здесь вы найдете ряд бесплатных печатных игр на умножение.

Следующие игры развивают математические навыки умножения в увлекательной и мотивирующей форме.

Использование этих листов поможет вашему ребенку:

  • узнать их факты умножения;
  • попрактиковаться и улучшить свой отзыв таблицы умножения;
  • развивают навыки стратегического мышления.

Саламандры по математике надеются, что вам понравятся эти бесплатные распечатываемые рабочие листы по математике. и все другие наши математические игры и ресурсы.

Мы приветствуем любые комментарии о нашем сайте или рабочие листы в поле для комментариев Facebook внизу каждой страницы.


Quick Flash Cards II Умножение — Free Online Flash Cards

Quick Flash II — Умножение Математическая практика


Навык содержания: Умножение
Стандарты состояния Common Core: CCSS.Math.Content.3.OA.C .7 — Свободно умножайте в пределах 100, используя такие стратегии, как взаимосвязь между умножением и делением или свойства операций. К концу 3 класса выучить по памяти все произведения двух однозначных чисел.

Описание


Учителя, Quick Flash II — отличный способ дать вашим ученикам возможность попрактиковаться в умножении. На начальном экране студенты могут выбрать свой начальный уровень. Если у вас есть ученики в компьютерном классе, вы можете легко прогуляться и увидеть, как они успевают.

Инструкции


Шаг 1
После загрузки Quick Flash вы можете выбрать начальное семейство фактов (нажмите кнопку «Назад», чтобы выбрать другое семейство фактов).

Step 2
Вот Quick Flash в действии! Появится флэш-карта, и вы введете ответ с клавиатуры. Если вы введете правильный ответ, с левой стороны карточки появится зеленая рамка. Если вы ответили на вопрос неправильно, с правой стороны карточки появится красный прямоугольник. Каждая флеш-карта будет появляться 3 раза на каждом уровне. Также в левой части экрана отображается красный таймер. Если вы не ответите на уравнение до истечения таймера, оно будет помечено как неправильное.Однако, если вы правильно ответите на проблему, после того, как таймер истечет, вы получите желтый блок (таймер установлен на 6 секунд).

Step 3
По завершении уровня вы можете выбрать тему для следующего уровня!

Step 4
Здесь игра настроена на пляжную тематику! Quick Flash — прекрасный инструмент, который учителя могут использовать со своими учениками. В лабораторных условиях или в классе он дает студенту немедленную обратную связь, а учителю — общую сводку об успехах ученика!

Рабочие листы умножения

Эти рабочие листы умножения включают упражнения по вычислению фактов по времени, заполняемые таблицы умножения, многозначное умножение, умножение с десятичными знаками и многое другое! А у папы есть стратегия изучения тех фактов об умножении, которые вы не хотите упускать.Когда вы закончите, обязательно ознакомьтесь с уникальными таблицами умножения по спирали и «яблочко», чтобы по-новому взглянуть на свою математическую практику!

Одноминутные рабочие листы умножения по времени


96 Рабочие листы умножения

Эти базовые рабочие листы умножения математических фактов аналогичны RocketMath , Mad Math Minutes или Mastering Math Facts , используемым во многих школах умножения.Обычно это одноминутные тесты по времени (попробуйте этот таймер обратного отсчета!)

Математика космического корабля

Рабочие листы двухминутного временного умножения


48 рабочих листов умножения

80 и 100 задач Космический корабль Математика / Ракетная математика / Безумные минутные рабочие листы временного умножения. Они отлично подходят для практики умножения дома, если в вашей школе используется таблица умножения с интервалом в одну минуту … Они делают одноминутный тест по времени простым!

Двухминутные тесты

Правила работы с таблицами умножения Рабочие листы


Рабочие листы с фактами об умножении по кругу


40 Рабочие листы по умножению

Эти рабочие листы по умножению выделяют группы связанных фактов, и есть вариации с фактами, чтобы облегчить подсчет пропусков, или со случайными продуктами, которые помогают облегчить запоминание фактов.Попробуйте варианты со всеми фактами или распечатайте рабочие листы, в которых основное внимание уделяется конкретным семействам фактов умножения, требующим дополнительной практики!

Круги фактов об умножении

Рабочие листы с фактами по спиральному умножению


44 Рабочие листы по умножению

Устали от одних и тех же старых листов математических фактов со строками и рядами задач? Эти рабочие листы умножения представляют факты в виде спирали, что дает забавный поворот в запоминании таблиц умножения.Они используют те же макеты фактов, что и математические таблицы космического корабля выше, поэтому попробуйте первые два набора рабочих листов, если вы ищете все факты умножения или для практики без более простых задач, или попробуйте другие последовательно для постепенного подхода к изучение фактов.

Факты о спиральном умножении

Умножение «яблочко»


8 рабочих листов умножения

Достигните цели с этими математическими фактами об умножении! Эти забавные рабочие листы умножения предоставляют некоторые дополнительные кинестетики помимо вашей обычной практики математических фактов.Если вы ищете забавный или интересный рабочий лист или просто хотите немного изменить ситуацию, эти уникальные рабочие листы умножения — именно то, что вам нужно!

Умножение яблочко

Умножение с фактами x10, x11 и x12


40 Рабочих листов умножения

Эти рабочие листы умножения расширяют одноминутные тесты Spaceship Math с фактами x10, x11 и x12. Даже если ваша школа не практикует умножение сверх однозначных чисел, это ценные факты умножения, которые нужно изучить при решении многих задач времени и геометрии.

Расширенная математика космического корабля

Сетка умножения


36 Рабочих листов умножения

Таблицы умножения задач сетки для введения умножения и выявления закономерностей в задачах умножения (Ответы на эти листы составляют отличную таблицу фактов умножения!)

Сетки умножения

Рабочие листы наглядного умножения


20 Рабочих листов умножения

Хороший способ начать обучение фактам умножения — предоставить своего рода наглядное пособие или вспомогательное средство, помогающее со стратегиями подсчета для решения основных фактов умножения.Эти рабочие листы визуального умножения содержат массивы блоков, которые позволяют учащимся подсчитывать строки, столбцы и итоги для построения основополагающих концепций того, как работает умножение.

Рабочие листы визуального умножения

Рабочие листы по обычному умножению


64 Рабочие листы по умножению

Обычные рабочие листы по математике с таблицей умножения. Эти рабочие листы умножения вводят математические факты по порядку, а не по семействам фактов. Если вы выросли более 20 лет назад, выполняя тесты на умножение по времени, они могут показаться вам знакомыми….

Обычная практика умножения

Умножение с умножением на 12 рабочих листов


Обычные двухминутные тесты на умножение


72 Рабочие листы умножения

Обычные рабочие листы с таблицами умножения созданы для задачи на 100, двухминутной тренировки на время. Временные тесты отлично подходят для того, чтобы держать ваши факты умножения в форме, особенно во время летних каникул. Они похожи на рабочие листы умножения, которые мне приходилось составлять ребенком в Орегоне.Но скажу даже лучше.

Обычные двухминутные тесты

Рабочие листы прогрессивной таблицы умножения


48 рабочих листов умножения

Это рабочие листы прогрессивного умножения для постепенного построения фактов умножения с фактами, сгруппированными с помощью общего множимого. Начните с таблицы умножения на единицы, а затем продвигайтесь по таблице умножения на два, таблицу умножения на три и так далее, полностью через таблицу умножения на девять. Формат теста с 40 задачами по времени.

Практика с прогрессивной таблицей умножения

Рабочие листы прогрессивной таблицы умножения с временами 12


48 Рабочих листов умножения

Рабочие листы прогрессивного умножения, включая таблицу двенадцати умножений. Эти рабочие листы идеально подходят для одноминутных тестов.

Практика с прогрессивной таблицей умножения с x12

Рабочие листы умножения специальной серии


12 Рабочих листов умножения

Квадраты и рабочие листы умножения двоичной прогрессии.Это общие факты умножения, которые стоит запомнить.

Специальная серия

Рабочие листы многозначного умножения


68 Рабочие листы умножения

Эти рабочие листы умножения представляют задачи двузначного и трехзначного умножения. Попробуйте этот калькулятор умножения, чтобы в интерактивном режиме узнать, как выполнять долгое умножение.

Несколько цифр

нулей в десятках рабочих листов


16 рабочих листов умножения

Эти рабочие листы умножения представляют проблемы с несколькими цифрами, которые выдвигают на первый план особенно запутанный сценарий при умножении разрядных значений на ноль в них.Попробуйте, если у вас возникли проблемы с отслеживанием скорректированных значений разряда в неполных продуктах, и они дадут вам реальную тренировку для ваших навыков умножения.

Нули в десятках

Рабочие листы умножения с десятичными знаками


32 Рабочие листы умножения

Рабочие листы умножения для умножения с десятичными знаками. Как многозначное умножение, но с раздражающей маленькой точкой, которая подпрыгивает, чтобы держать вас в тонусе.

Умножение с десятичными знаками

Рабочие листы десятичного умножения


24 рабочих листа умножения

Рабочие листы умножения для обучения умножению на 10.Это простая уловка умножения, но все же ее стоит попробовать, если вы только что ее усвоили.

Факторы десятичного умножения

Рабочие листы умножения денег


48 Рабочих листов умножения

Рабочие листы умножения, которые умножают доллары на целые и десятичные единицы. Некоторые результаты потребуют округления.

Умножение на деньги

Руководство по рабочим листам умножения

Добро пожаловать на страницу рабочих листов умножения, дополненную тем надоедливым символом в форме буквы X, которым поделились с нами древние вавилоняне, которые, к счастью, сохранили свою безумную систему нумерации с основанием 60 при себе.Ну, кроме тех случаев, когда мы переходим к измерению углов в градусах и единицах времени. Давайте пока проигнорируем это. Паршивые вавилоняне.

Умножение — одна из четырех элементарных операций, и ее часто сложно выучить, потому что большинство фактов нельзя просто «подсчитать» или «отсчитать в обратном порядке», как решаются факты сложения или вычитания. Из-за этого были разработаны многие стратегии умножения знаний. Эта страница содержит рабочие листы умножения, в которых рассматриваются многие из этих методов освоения таблиц умножения, некоторые из которых могут соответствовать подходам, используемым в вашем классе или программе домашнего обучения.Большинство учеников начнут изучать концепции умножения в третьем классе, а к концу 4-го класса следует запомнить факты из таблицы умножения до x10.

Я предлагаю свои собственные правила для обучения умножению, и один из приведенных ниже наборов таблиц умножения посвящен этому подходу. Но часто запоминание фактов умножения методом грубой силы является наиболее очевидным и быстрым подходом, и, к лучшему или худшему, обычно это способ измерения мастерства умножения. Существуют различные версии упражнений на умножение на время, в том числе рабочие листы с хронометражем на одну и две минуты.Вы найдете поэтапные или прогрессивные подходы, при которых факты постепенно вводятся и повторяются. Или поищите обычные серии рабочих листов, которые фокусируются строго на одном наборе фактов умножения за раз (например, на всех фактах x7), исключая любые другие. Вот как я выучил их много лет назад в крошечной школе в Биверкрик, штат Орегон.

Тактика, используемая многими школами, заключается в том, чтобы ученики заполняли рабочий лист умножения по времени один раз в день.Рабочие листы умножения, используемые для этого подхода, начинаются с нескольких основных фактов, и, поскольку учащийся может пройти эти тесты с высоким уровнем точности за одну или две минуты, он переходит на следующий уровень, и вводятся новые факты умножения. Есть разные названия для этих подходов, включая безумные минутные тесты или ракетную математику, но очень распространена базовая инкрементная стратегия в сочетании с ежедневным временным тестом умножения. Здесь вы найдете различные наборы рабочих листов с временным умножением, которые должны подходить для домашней практики или более структурированное использование классной комнаты.

Независимо от того, какую тактику вы выберете для освоения фактов умножения, результаты будут полезны при работе с более сложными темами, включая многозначное умножение, умножение десятичных знаков, квадраты, кубы и денежные задачи. Вы найдете рабочие листы умножения на всех этих предметах. темы и многое другое в этом разделе.

Приведенные ниже рабочие листы умножения также включают несколько наборов рабочих листов многозначного умножения, в том числе те, которые сосредоточены на некоторых из наиболее сложных шагов для умножения двух- и трехзначных чисел.

Удачи и умножения!

Ищете дополнительные ресурсы, чтобы упорядочить свои навыки умножения? Попробуйте эти ресурсы, рабочие листы и стратегии:

35 забавных практических способов научить умножению

Как лучше всего научить умножению? На этот вопрос есть столько ответов, сколько детей в вашем классе. Но одно можно сказать наверняка. Увлекательное умножение — отличное место для мотивации ваших учеников. Вот 35 наших любимых игр и практических способов научить ваших учеников начальной школы умножению.Примечание. Первые идеи из этого списка особенно хороши для преподавания прямо сейчас, так как вы можете играть вместе всем классом в Интернете или назначать задания для работы на дому!

1. Нарисуйте вальдорфские цветы умножения.

Источник: Многокультурное материнство

Это творческий способ преподать факты умножения. Начните с рисования центра цветка и напишите любое число 1–9 в середине. Затем нарисуйте 12 лепестков вокруг центра, обозначив их 1–12.Наконец, нарисуйте еще 12 лепестков и напишите произведение числа в центре и лепестка, примыкающего к новому лепестку. Чтобы облегчить выполнение домашнего задания, сделайте пустой шаблон, который ваши ученики смогут скачать дома.

2. Сыграйте в войну умножения.

Источник: мама для двух шикарных маленьких див

Это задание можно использовать как для одного человека, так и для пары. Надеюсь, у большинства ваших учеников дома есть обычная колода игральных карт. В противном случае они могут сделать свои собственные карточки с номерами, используя учетные карточки или макулатуру.Для начала ученики переворачивают две карты лицом вверх. Затем они умножают два числа на карточках вместе. Затем они пишут математическое предложение на листе бумаги и решают задачу. Вы можете назначить ограничение по времени, например десять минут, или количество задач, например, шесть. Если учащиеся играют с партнером, оба учащихся переворачивают две карты, умножают числа, и тот, у кого продукт наивысшего качества, сохраняет карты. В конце игры побеждает игрок с наибольшим количеством карт.

3.Играть в Бинго!

Сделайте ставку на традиционную игру. Попросите учащихся сделать свои собственные карточки, используя обратную сторону любой бумаги, чтобы нарисовать сетку 5 × 5 и заполнив поля номерами продуктов, такими как 16, 8, 48, 56 и т. Д. Учитель называет задачи умножения, например, 7 × 9. Учащиеся решают продукт и, если это число есть на их сетке, накройте это число фасолью или плиткой. Карточка каждого ученика уникальна, и они могут гордиться созданием собственной игры. В эту игру можно играть лично или виртуально.

4. Измените математику старого фаворита.

Это быстрое и простое занятие, которое заставляет детей двигаться во время обучения. Это похоже на игру Рошамбо (она же камень, ножницы, бумага), но ученики поднимают пальцы вместо камня, бумаги или ножниц. Если учащиеся играют парами, первый партнер, который умножит два набора пальцев вместе и назовет продукт, получает балл. Если вы играете все вместе виртуально, выберите ученика в качестве партнера и стреляйте.Выберите двух других учеников, которые будут «гадать». Меняйте стрелков и угадывающих.

5. Используйте коробку для яиц как генератор задачи умножения.

Используя картон для яиц, попросите учащихся написать цифры 1–12 в нижней части каждого углубления. Поместите два шарика внутрь коробки для яиц и закройте крышку. Встряхните коробку с яйцами, откройте верхнюю часть и умножьте два числа, на которые упали шарики. Напишите математическое предложение и ответьте на листе бумаги. Повторить.Если у учащихся есть дома пустая упаковка для яиц, это также может быть домашняя практика.

6. Пусть дети сделают свои собственные карточки с фактами умножения.

Учитель Джен В. рекомендует это занятие. «Попросите учащихся приложить художественный рисунок к ответам на карточках. поэтому мозг устанавливает связь между ответом и рисунком », — говорит она. «Я преподаю в четвертом классе, и дети очень хотят делать открытки дома. Они хранят их в своих папках, чтобы они могли практиковаться в любое время, когда у нас есть пять свободных минут.Они очень гордятся собой, потому что карточки — это не просто еще один набор карточек ».

7. Обучайте фактам умножения с помощью простого колеса.

Источник: Creative Family Fun

Все, что вам нужно, — это бумажные тарелки, клей и маркер, чтобы помочь вашим ученикам выучить свои таблицы умножения. Это также может удваиваться как ремесленная деятельность, позволяя учащимся проявлять столько творчества, сколько они хотят, когда они украшают свои тарелки. Если учащиеся выполняют это задание дома и у них нет бумажных тарелок, они могут делать круги из обычной бумаги.

8. Составьте колоду семейных треугольников.

Еще один проект для детей, который помогает им персонализировать обучение. Дети могут сделать свои собственные, сосредоточив внимание на фактах умножения, которые по-прежнему являются для них трудными. Попробуйте эту версию от Primary Flourish.

9. Используйте кубики LEGO.

Источник: Math Geek Mama / Lego Multiplication Division

Используйте кубики LEGO для создания равных групп (например, «Покажи мне 4 группы по 4») или используйте их для создания массивов (Покажите мне 5 рядов по 3 штуки в каждом).Кирпичи LEGO также являются отличным способом моделирования местности, если вы используете каждую выпуклость на вершине кирпича как единое целое. Узнайте больше о способах использования кубиков LEGO для обучения математике.

10. Используйте пальцы.

Источник: Создание учебной среды

Научите своих учеников «хитрому» способу умножения на девять, используя эту забавную модель. Вот как: попросите учащихся поднять все десять пальцев. Затем предположим, что задача — 9 x 6. Начиная с левой стороны, ученики пересчитывают шесть пальцев и опускают этот палец.Ответ показан на их пальцах! Количество пальцев слева от опущенного пальца — это количество десятков, а количество пальцев справа от опущенного пальца — это количество единиц. Итак, ответ — 54. Отлично подходит для урока в классе, лично или виртуально.

11. Используйте силу.

Источник: Royal Baloo

Иногда изучение фактов умножения требует практики. Рабочие листы могут быть не очень увлекательными, но добавление темы, которая интересует детей, может заинтересовать ваших учеников.Эта бесплатная загрузка с Royal Baloo включает в себя домашние задания и практические задания с графиками, головоломками-лабиринтами и многим другим, все на тему «Звездных войн».

12. Практикуйте умножение онлайн.

Вот огромный список наших любимых математических сайтов. Вам это понравится!

13. Пойте, чтобы учиться.

Посмотрите классические эпизоды School House Rock или эти видеоролики о умножении и попросите своих учеников спеть свой путь к мастерству умножения.

14.Сделайте эти забавные инструменты для практики.

Попробуйте эти забавные инструменты в центрах для самостоятельной практики или в небольших группах.

15. Сыграйте в шашки умножения.

Источник: Научи рядом со мной

С помощью съемных наклеек пометьте белые квадраты (показанные выше, красные или черные, если у вас традиционная шахматная доска) с задачей умножения. Затем поместите игровые фишки на квадраты с математической задачей. Игра начинается как обычно, когда игроки перемещают свои фигуры по диагонали, пытаясь перейти на другую сторону.Суть в том, что вы должны решить задачу умножения, на которую попали. Если вы ответите правильно, вам начисляется столько баллов. Например, если вы приземлитесь на 8 × 8 и ответите правильно, вы получите 64 очка. Побеждает игрок, набравший наибольшее количество очков в конце игры.

16. Подбросьте футбольный мяч умножения.

Источник: Создание учебной среды

Отправляйтесь на улицу в эту веселую игру. Перед началом игры напишите случайные числа в белых точках футбольного мяча.Чтобы играть, подбросьте футбольный мяч в воздух и поймайте его двумя руками. Посмотрите, каких чисел соприкасаются ваши большие пальцы, и умножьте их вместе. Если вы получили правильный ответ, стреляйте по мячу на 2 ярда от стойки ворот. Если мяч попадает в ворота, отойдите еще на 2 ярда и подбросьте мяч для новой задачи. Цель игры — отойти как можно дальше от цели. Если вы ответили неверно или не попали в цель, пройдите 2 ярда вперед и начните заново.

17. Играть в «Змеи и лестницы».

Источник: Живое дыхание и любящее учение

Добавьте образовательный поворот к старому фавориту с этой версией умножения игры «Змеи и лестницы». Все, что вам нужно для игры, — это недорогая настольная игра (всего за 1,50 доллара на загрузку), игровые элементы и кубик. Чтобы сыграть, первый игрок бросает кубик, а затем перемещает свой игровой элемент на такое количество делений. Затем они должны правильно ответить на задачу умножения. Если они сделают это правильно, они останутся на месте. В противном случае они возвращаются на один шаг назад и пробуют решить эту проблему, двигаясь назад, пока не ответят правильно.Побеждает тот, кто первым достигнет головы змеи.

18. Откидные крышки для бутылок.

Источник: Croft’s Classroom

Начните с крышек бутылок и наклеек с цветными точками. Напишите предложение умножения на одной точке и положите его на крышку бутылки. Напишите ответ на второй точке и положите его на дно крышки бутылки. Затем попросите учащихся разделиться на группы и выложить все вершины с предложением умножения. Они по очереди произносят предложение вслух и должны ответить, прежде чем переворачивать верхнюю часть для проверки.Если они сделают это правильно, они сохранят верх. Если они ошибаются, они кладут обратно. Выигрывает тот, у кого больше всего в конце!

19. Примите вызовы подряд.

Два ученика стоят спиной к спине и каждый записывает коэффициент на доске (вы можете установить ограничение на количество, обычно 1–9). «Звонящий» умножает два фактора и называет продукт. Двое студентов должны попытаться решить фактор другого, зная только свой фактор и продукт. Учащийся, который правильно угадает первым, остается, а новый ученик занимает место другого.Тот, кто выиграет три раунда подряд, становится новым участником. Обычно это игра для всего класса.

20. Сыграйте раунд умножения бейсбола.

Источник: Построчное обучение

Используйте один набор карточек умножения, чтобы поиграть в бейсбол по математике в классе. Положите карточку на пол на пути. Дети по очереди прыгают по карточкам, говорят ответ и смотрят, как далеко они могут продвинуться. Остановитесь, когда они сделают ошибку, и посмотрите, кто окажется дальше всех.

21. Выстраивайте домино.

Домино — отличный инструмент для создания задач многозначного умножения. Возьмите два домино и выровняйте их по горизонтали. Это становится проблемой студентов. Например, предположим, что у одного домино есть 4 и 2, а у второго домино есть 1 и 6. Задача будет 42 × 16. Идеально подходит для сольной практики или работы на станции.

22. Бросьте кости в стиле Вегаса.

Используйте две пары игральных костей и бланк для умножения. Бросьте их! В то же время два ученика бросают по два кубика, а затем умножают свои числа.Игрок с наибольшим произведением получает очко. Игра продолжается до тех пор, пока вы не достигнете определенного числа или ограничения по времени.

23. Играть в Top It.

Вашим детям понравится играть в Multiplication Top-It. Используя колоду обычных карт, два ученика берут по две карты каждый. Это их факторные карты. Каждый учащийся умножает свои два числа, и результат выигрывает раздача. Побеждает игрок с наибольшим количеством карт в конце.

24. Создавайте массивы!

Источник: Miss Giraffe’s Class

Массивы

идеально подходят для помощи студентам в визуализации задач умножения.Массив — это систематическое расположение похожих объектов, обычно в строках и столбцах. Использование необычных предметов помогает закрепить концепцию. Интересные идеи, которые стоит попробовать: скрепки, крендели, M & M, мелки, плитки, блоки, пуговицы, ядра попкорна, рис, стиральные машины, шоколадные чипсы, помпоны, сырные шарики, драгоценности, Smarties, пенни, изюм, фисташки, чечевица, прилавки , или кубики LEGO.

25. Играть в квадраты умножения.

Источник: Games4Gains

Дети любят играть в игру Squares! Все, что вам нужно для этой версии, — это два кубика, загружаемое игровое поле и две ручки разных цветов.Один игрок бросает оба кубика, умножает два числа, затем ищет продукт на доске. Затем ученик рисует линию, соединяющую любые две точки, составляющие часть квадрата вокруг этого продукта. Игра продолжается до тех пор, пока доска не заполнится квадратами.

26. Построить массив городов.

Источник BrightConcepts4Teachers

Чтобы помочь студентам понять массивы в реальном мире, создайте города-массивы (указания здесь). Попросите студентов построить по крайней мере три здания, использовать линейки, чтобы нарисовать прямые линии, и записать факты умножения.Вы сможете четко увидеть, какие ученики понимают эту концепцию, и им понравится, как они получатся.

27. Постройте математические башни силы.

Источник: Fabulous in Fifth

Все, что вам нужно, это банки Pringles для хранения, пластиковые чашки Дикси и Sharpie для обучения умножению с помощью башен. Сначала напишите задачу умножения на внешней стороне чашки, затем напишите ответ внутри на дне. Если ученик получит правильный ответ, он может начать строить башню.Каждый раз, когда дается правильный ответ, они добавляются в стек. Это может быть сделано с партнерами или индивидуально для тех, кто рано финишировал.

28. Измените имена учащихся (временно).

Источник: Mr. Elementary Math

Возьмите несколько именных бирок и напишите на каждом уравнение умножения. Дайте ярлык каждому из ваших учеников. В оставшуюся часть дня все будут ссылаться друг на друга, отвечая на уравнение на своей метке (например, ученик с именной меткой, на которой написано 7 × 6, будет называться «42»).

29. Переведите умножение на сетку.

Источник: Экономные развлечения для мальчиков и девочек

Все, что вам нужно, это доска для плакатов, 12-гранные игральные кости и пара игровых фишек. Учащиеся перемещают свои игровые фишки вверх по полю, бросая кости и умножая два числа, которые лежат наверху. У них есть четыре шанса забить тачдаун. Прочтите подробности этой веселой игры от Frugal Fun for Boys and Girls.

30. Сыграть в умножение «Бросок и удар»

Источник: This Reading Mama

Загрузите бесплатные игровые доски, каждое из которых имеет множитель в заголовке (например, x 4).Бросьте два кубика, сложите их и умножьте на множитель. Затем поместите свою игровую фишку на ответ. Если другой игрок также предложит тот же продукт, он может «вышибить» ваш игровой элемент и заменить его своим. Побеждает игрок с наибольшим количеством маркеров на доске в конце игры.

31. Сделайте блесны.

Источник: Super Fun Printables

Показанные выше спиннеры умножения можно приобрести, но ваши ученики также могут сделать свои собственные.Все, что вам нужно, это картон, ножницы, латунные застежки и метка. Вырежьте два одинаковых круга из картона и еще один круг размером примерно четверть. Вырежьте две выемки, по одной с каждой стороны, из одного из больших кругов. Напишите в маленьком кружке число, которое вы умножаете (например, x11). На круге без зазубрин напишите числа от 1 до 12, а прямо напротив каждого числа — произведение, которое вы получите, умножив это число на множитель (например, 2 и прямо напротив 22).Студенты практикуются, вращая верхний круг над нижним.

32. Сделайте узорные круги.

Источник: Lemon Lime Adventures

Для младших школьников используйте эти кружки, чтобы попрактиковаться в подсчете пропусков, как способ научить умножать на двоек, троек или пятерок.

33. Играть в Умножение Дженга!

Источник: Цветущие умы

Используйте маркер, чтобы написать задачи умножения на каждом из 54 блоков в стандартной игре Jenga.(Или, как вариант, загрузите этот бесплатный шаблон и прикрепите проблему к каждому блоку). Учащиеся играют в игру, сначала складывая все блоки в башню, а затем по очереди вытаскивая по одному блоку. Цель игры — убирать блоки без разрушения всей башни. Особенность этой версии в том, что каждый ученик должен успешно решить задачу умножения на своем блоке, чтобы сохранить ее. Когда башня в конце концов падает, побеждает игрок с наибольшим количеством блоков.

34.Играть в Twister!

Источник: Math Geek Mama / Twister

Вашим ученикам понравится эта извращенная версия старого фаворита! Напишите задачи умножения на каждой точке прядильщика и напишите соответствующие произведения в кружках на циновке. Затем предложите учащимся по очереди играть. Например, первый ученик может повернуться и приземлиться на 4 × 5. Затем они должны найти и положить руку или ногу на число 20.

Источник: Итоги обучения

Эти недорогие инструменты помогут вашим ученикам практиковать умножение и развивать мелкую моторику.Чтобы играть, просто перемотайте строку от задачи слева к ответу справа. Переверните ключ, чтобы проверить свой ответ. Охватывает «факты от 1 × 1 до 10 × 12 и все, что между ними».

Какие ваши любимые практические способы обучения умножению? Поделитесь своими идеями в группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook.

Plus, ознакомьтесь с нашим руководством по умножению лапши в бассейне.

Математика для 4-х классов: умножение — видео и уроки

Повысьте знания учеников 4-го класса об умножении с помощью этих забавных видеороликов.Графика и анимация, используемые в этих уроках, дают им четкое представление о шагах, используемых для умножения двузначных чисел, трех или более чисел и чисел, оканчивающихся нулями. Вы можете проверить их владение важными понятиями, такими как поиск недостающего фактора или использование таблиц «затраты-выпуск», с помощью тестов для самооценки, которые являются частью каждого урока, а также экзамена по главе, который завершает модуль.

Урок Цель
Как выполнять умножение: шаги и примеры Инструкторы на примерах показывают учащимся шаги, используемые для умножения.
Как умножать однозначные числа Студенты практикуются в умножении однозначных чисел.
Использование мысленной математики для умножения В этом уроке представлена ​​концепция мысленной математики и ее использование для умножения чисел на 10 и 100.
Изучение фактов умножения на 10 с помощью свойства коммутативности В видео показано, как использовать свойство коммутативности для умножения чисел.
Изучение фактов умножения на 10 с использованием прямоугольного массива Учащиеся практикуют умножение с использованием прямоугольного массива.
Изучение фактов умножения на 10 с использованием подсчета пропусков Преподаватели обучают методам использования подсчета пропусков при умножении.
Изучение фактов умножения на 10 с помощью удвоения В этом уроке используются примеры, чтобы научить методу умножения удвоения.
Изучение фактов умножения до 10 с помощью пальцевых уловок Учащиеся применяют пальцевые уловки к задачам умножения.
Умножение двузначного числа на однозначное число Этот урок предлагает обучение умножению двузначного числа на однозначное число.
Как умножить три или более чисел Учащиеся могут практиковать шаги, используемые для умножения трех и более чисел.
Как умножать числа, оканчивающиеся нулями Преподаватели показывают студентам, как умножать числа, оканчивающиеся на нули.
Как заполнить предложение умножения Видео учит, что такое предложение умножения и как его заполнить.
Поиск недостающего фактора Учащиеся узнают, как лучше всего найти недостающий фактор.
Работа с таблицами ввода-вывода умножения В этом уроке рассказывается, как находить решения при работе с таблицами ввода-вывода.
Взаимосвязь между умножением и делением Учащиеся видят взаимосвязь, существующую между этими двумя операциями.

15 забавных, бесплатных и эффективных игр на умножение для вашего класса

Умножение — одна из самых сложных математических концепций для усвоения учащимися, часто требующая утомительного количества инструкций и практики.

Исследования показывают, что сочетание различных методов обучения в ваших планах уроков, включая игры, может повысить навыки умножения, вычитания, сложения, деления, десятичных дробей и других важных математических навыков.

Игры на умножение — отличный способ включить обучение на основе игр в материал, помогая учащимся понять свою таблицу умножения и уроки умножения.

Ниже приведен список из 15 забавных игр на умножение, которые вы можете использовать и адаптировать к недорогим или совершенно бесплатным . Изучите каждую категорию, чтобы найти идеальную для своего класса!

Эти игры лучше всего подходят для обучения умножению учащихся 3-го и 4-го классов, но большинство из них легко адаптировать для более простой математики, а также для более продвинутых учеников 5-го класса и выше. Сохраните приведенные ниже примеры, чтобы использовать их позже, или позвольте им вдохновить вас на создание собственных математических игр.

Простые игры на умножение в классе

Эти примеры легко подготовить и поиграть.Используйте их в качестве быстрых игр в начале или в конце урока, чтобы развлечь класс, пока они отрабатывают факты умножения.

1. Спина к спине

Учащиеся по очереди оттачивают свои математические навыки в дружеских соревнованиях в передней части класса. Эта игра на умножение может потребовать дополнительных умственных способностей, поскольку она требует нахождения множителя вместо произведения.

Материалы:

  • Классная доска или доска (плюс мел или маркеры)

Шаги:

  1. Выберите двух учеников, которые встанут перед доской лицом друг к другу.
  2. По вашему сигналу «иди» каждый ученик пишет на доске число от 1 до 10 (или любой другой диапазон, подходящий для вашего класса).
  3. Выберите другого учащегося, чтобы объявить произведение двух чисел (убедитесь, что оно верное).
  4. Первый игрок, который угадает номер другого человека, выигрывает раунд.
  5. «Победитель» раунда остается за доской, а «проигравший» заменяется другим учеником.
  6. Человек с наибольшей серией (выигранных раундов подряд) становится победителем.

Совет. Если учащиеся испытывают трудности, предложите им написать уравнение на доске, чтобы помочь им найти ответ.

2. Верно или нет?

Эта игра проще, чем многие другие в этом списке, так как у учащихся есть 50/50 шансов получить правильный ответ. Сыграйте несколько быстрых раундов в конце урока или сделайте из этого турнир. Выбор ваш!

Материалы:

  • Двусторонние истинные или ложные карточки

Шаги:

  1. Разделите класс на команды и дайте каждой команде истинную или ложную карточку.
  2. Напишите на доске истинное или ложное предложение умножения (или отобразите его на проекторе).
  3. Дайте командам одну минуту, чтобы обсудить свой ответ.
  4. По вашему сигналу каждая команда одновременно поднимает свои карты, чтобы показать свой «истинный» или «ложный» ответ. Каждая правильная команда получает очко.
  5. Команда, набравшая наибольшее количество очков после 10 вопросов (или сколько угодно), побеждает.

Совет: для младших школьников 1 или 2 класса это также работает как отличная игра на сложение или вычитание.

Активные игры на умножение

Почему бы не достичь двух целей одновременно? Получите поток энергии и улучшите навыки умножения с помощью игр, которые побуждают учащихся вставать со своих мест на уроках математики. В эти игры на умножение лучше всего играть на большом открытом пространстве, например, на улице или в тренажерном зале. Чем больше ваш класс может перемещаться во время игры, тем лучше.

3. Подбрасывание пляжного мяча

Раздайте «пляжный мяч умножения», чтобы ваш урок был похож на день на пляже.Это простой, активный и увлекательный курс, который помогает учащимся научиться умножать многозначные числа.

Материалы:

  • Большой надувной пляжный мяч
  • Перманентный маркер

Шаги:

  1. Напишите различные вопросы умножения на надутом пляжном мяче.
  2. Предложите ученикам встать на открытой площадке большим кругом.
  3. После того, как каждый ученик поймает мяч, он зачитывает вопрос, который находится ближе всего к его мизинцу правой руки.
  4. Весь класс говорит ответ вместе, и мяч передается следующему человеку.

Совет: разделите класс на группы и используйте несколько пляжных мячей, чтобы сделать игру конкурентоспособной. Каждая группа считает, на сколько вопросов они ответят, и побеждает та, у которой в конце будет больше всего вопросов!

4. Гонка на мешках с фасолью

Эта игра вносит математический поворот в вашу традиционную эстафету. Студенты работают над сложением и умножением одновременно, создавая реальную задачу умножения.Эту концепцию также можно немного переосмыслить как игру с делением для учащихся, изучающих длинное деление.

Материалы:

  • Маленькие мешки для фасоли, разноцветные
  • Две корзины или ведра среднего размера (вы также можете использовать обручи)

Шаги:

  1. Разложите мешки для фасоли на полу по группам по цвету. Каждый цвет будет означать разное количество. Например, оранжевых пакетов по 20, синих по 10 и так далее.
  2. Разделите студентов на две группы и попросите каждую группу встать за одну из корзин.
  3. Предоставьте классу уравнение умножения.
  4. У каждой группы есть одна минута, чтобы придумать свой ответ и стратегию. Мешки с фасолью в их корзине будут представлять собой результат умножения.
  5. По вашему сигналу «вперед» по одному ученику из каждой группы подбегает к мешкам с фасолью. Каждый человек может взять только один мешок с фасолью, чтобы положить его в свою корзину и пометить следующего члена команды.
  6. Когда последний мешок с фасолью помещается в корзину, вся группа садится в знак того, что они закончили.
  7. Подсчитайте мешки с фасолью в корзине победившей команды, чтобы убедиться, что ответ правильный. Если все верно, команда получает два очка. В противном случае у другой команды есть шанс «украсть» ответ на одно очко.
  8. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

5. Scoot умножения

Пример карточек вопросов scoot умножения. Источник изображения: Кристал Уэйли о учителях, платящих учителям.

Этот круговой курс помогает студентам учиться и двигаться в группах. Ваш класс может с удовольствием бегать от станции к станции, в то время как вы получаете удовольствие от полученной у них практики умножения.

Материалы:

  • Маркированные карточки вопросов на умножение
  • Создайте свой собственный или используйте версию для печати, подобную этой из Teachers Pay Teachers
  • Маркированный лист для ответов и карандаши

Шаги:

  1. Распространите вопрос карточки по комнате, чтобы сделать различные «станции вопросов».”
  2. Разделите класс на небольшие группы и раздайте каждой группе лист с ответами.
  3. Каждая группа начинает с отдельной точки для вопросов и должна ответить на имеющуюся у них карточку с вопросом, сопоставив ее с буквой на листе для ответов.
  4. Когда вы сигнализируете классу «беги», каждая группа переходит к следующей станции и отвечает на следующий вопрос.
  5. Игра заканчивается, когда группы прибывают на свои исходные пункты вопросов.
  6. Возьмите вопросы всем классом и посмотрите, какая группа получила наиболее правильные ответы.

Совет: размещайте различные препятствия или действия между каждым блоком вопросов, чтобы сделать игру более активной.

Игры на умножение, вдохновленные игровым шоу

Превратите свой класс в телевизор и направьте своего внутреннего ведущего игрового шоу с помощью этих веселых интерактивных игр на умножение, которыми может наслаждаться весь класс.

6. Опасность!

Постоянно популярная игра с обзорами, которая приносит в класс здоровую конкуренцию. Вы можете легко адаптировать вопросы, чтобы создать правильную задачу для вашего класса.

Материалы:

  • Интерактивная доска или проектор
  • Игровой шаблон — попробуйте Factile создать свою собственную или позаимствовать существующую игру умножения
  • Зуммеры или другие источники шума (в Factile также есть «режим зуммера», который можно использовать с устройствами )

Шаги:

  1. Разделите учащихся на команды и дайте каждой команде зуммер.
  2. Попросите одну команду выбрать категорию и количество баллов за первый вопрос.
  3. Откройте вопрос на экране и прочтите его вслух. Команда, первой включившая зуммер, может ответить в форме вопроса «что есть».
  4. Если они правы, они получают это значение в баллах. Если они ошибаются, другая команда может включить зуммер и украсть очки.
  5. Вы можете следить за очками в игре. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Совет: используйте аудиоклип Jeopardy в качестве таймера, чтобы добавить более аутентичного ощущения.

Источник изображения: markstarlite

7.Кто хочет стать миллионером?

Это отличный способ просмотреть материал всем классом. Все работают вместе, чтобы получить этот сладкий приз в миллион долларов.

Материалы:

  • Интерактивная доска или проектор
  • Игровой шаблон — попробуйте этот шаблон для Google Slides

Шаги:

  1. Скопируйте шаблон и введите свои вопросы, чтобы подготовить игру.
  2. Откройте первый вопрос и прочтите его вслух, чтобы класс мог ответить.Поощряйте их обосновывать ответы, которые они придумывают.
  3. Весь класс может проголосовать за «окончательный ответ». Если нужно, обсудите с ними каждый вопрос.
  4. Найдите правильный ответ и повторяйте его для каждого вопроса, пока ваш класс не наберет миллион!

Совет: чтобы повысить конкурентоспособность, разделите класс на две команды и дайте им сражаться за наибольшее количество очков. Когда одна команда проигрывает вопрос, другая команда может «украсть доску», пока не ответит на вопрос неправильно.

Печатные игры на умножение

Используйте эти простые печатные задания, чтобы сделать умножение увлекательным, при этом удерживая учащихся на своих местах.

8. Mystery picture

Примеры шаблонов загадочных картинок. Источник изображения: Сокровища миссис Томпсон на учителях платят учителям.

Эта игра — красочный способ сочетать искусство и математику! Попросите учащихся ответить на вопросы умножения, чтобы раскрасить картинку и раскрыть загадочный образ.

Материалы:

Шаги:

  1. Распечатайте достаточно листов для каждого ученика в вашем классе.
  2. Пусть ваш класс сядет за свои парты и проработает каждый вопрос, чтобы раскрыть загадочный образ. Студенты могут изменить цвета в руководстве, если они хотят проявить больше творчества.
  3. Разместите картинки в классе, чтобы учащиеся могли гордиться своими усилиями.

Совет. Это также отличный вариант как для начинающих, так и для более продвинутых учеников. Попробуйте эти загадочные картинки со значением десятичного разряда, чтобы научиться умножать десятичные числа, а также десятичные и целые числа, загадочные картинки для более продвинутых студентов-математиков.

9. Бинго

Пример распечатки бинго умножения. Источник изображения: Scholastic.

Новая версия классической игры, которая вовлекает детей и расширяет знания об умножении.

Материалы:

Шаги:

  1. Вырежьте карточки с проблемами и поместите их в миску или шляпу.
  2. Раздайте карточки бинго каждому ученику.
  3. Выберите назначенного «звонящего», чтобы он встал впереди и зачитал задачу классу.
  4. Звонящий выбирает карту из шапки, объявляет ее и записывает на доске.
  5. Учащиеся решают задачу и делают отметку на карточке, если на ней есть товар.
  6. Когда игрок собирает вместе пять чисел в любом направлении, он может объявить «бинго». Первый игрок, получивший бинго, побеждает в игре.

Онлайн-игры на умножение

Добавьте технологии в свои уроки и используйте учебные материалы с помощью этих бесплатных онлайн-игр для учеников.

10. Prodigy Math Game

Prodigy — это игровая обучающая платформа, соответствующая учебной программе, которая позволяет учащимся весело проводить время, изучая математику. Этот образовательный технический инструмент использует дифференцированное обучение, поэтому учащиеся могут развивать свои индивидуальные математические навыки (например, умножение) в удобном и адаптируемом формате.

Prodigy предлагает множество ресурсов для учителей, которые помогут вашему классу добиться успеха. Используйте инструмент «Оценки», чтобы указать материал, над которым учащиеся должны работать, а затем следите за их успеваемостью с помощью специализированных отчетов.

С помощью Prodigy вы можете задействовать множество различных навыков умножения, начиная с простых графических представлений и заканчивая абстрактными или контекстными задачами. Выберите, на что нацеливаться, в зависимости от вашего желаемого уровня обучения и учебной программы, и Prodigy автоматически сгенерирует вопросы для поддержки развития этих навыков.

«Я видел, как многие из моих учеников улучшали свои навыки с Prodigy, особенно с делением и умножением. Это может быть сложной концепцией, и Prodigy показывает им, где именно они идут, правильно и неправильно!» — Холли Мейс, учитель 5-го класса, школьный округ Willow Grove

Материалы:

Шаги:

  1. Войдите в свою учетную запись учителя и выберите свой класс — или создайте свой класс, если у вас его еще нет !
  2. Щелкните инструмент «Оценки» и выберите «Создать», затем «Задания».
  3. Создайте свое задание, выбрав навыки умножения, на которые вы хотите ориентироваться. Вы также можете использовать этот инструмент, чтобы различать разные уровни навыков.
  4. Позвольте вашим ученикам войти в игру и приступить к работе! Они получат конкретные вопросы, нацеленные на выбранные вами навыки во время выполнения задания.
Пример вопроса на умножение в Prodigy Math Game. Создайте бесплатную учетную запись учителя.

11. Kahoot!

Kahoot — это онлайн-игра с ограничением по времени, которая отлично подходит для обзорных сессий.Студенты могут использовать свои устройства, чтобы отвечать на вопросы и бороться за место на табло.

Материалы:

  1. Интерактивная доска или проектор
  2. Планшеты или компьютеры для учащихся
  3. Учетная запись учителя на Kahoot!

Шаги:

  1. Создайте учетную запись учителя и войдите в систему.
  2. Найдите существующий кахут в строке поиска или нажмите «Создать», чтобы создать свой собственный.
  3. Когда у вас есть кахут, нажмите Play.
  4. Попросите класс ввести игровой PIN-код на своих устройствах и начать игру.
  5. Игра отслеживает правильные ответы и скорость, чтобы назначать значения очков каждому игроку. В конце отображаются 3 лучших игрока.
Источник изображения: Kahoot!

Музыкальные игры на умножение

Эти игры объединяют математику и музыку, так что вы можете увеличить громкость и добавить ритм в повседневную практику умножения.

12. Музыкальные стулья

Заставьте весь класс танцевать с умножением музыкальных стульев.Каждый раз учащиеся отвечают на различные вопросы умножения. В отличие от традиционного варианта, стулья никогда не забирают, поэтому каждый может ответить на максимальное количество вопросов.

Материалы:

  • Флэш-карточки с вопросами умножения, пронумерованные (количество карточек должно быть равно количеству учеников в вашем классе)
  • Чистый лист бумаги и карандаши
  • Выступающие
  • Не забывайте о самом важном часть: музыка! Попробуйте этот плейлист от missbensko на Spotify.

Шаги:

  1. Разместите карточки с вопросами на каждом столе.
  2. Раздайте каждому ученику чистый лист бумаги и попросите пронумеровать его перед началом игры.
  3. Попросите учеников встать и танцевать (или ходить) по комнате, пока играет музыка.
  4. Когда музыка стихает, ученики должны найти ближайшую пустую парту и решить вопрос. Напомните им сопоставить числа на карточке и бумаге.
  5. Сыграйте сколько угодно раундов.Учащиеся могут быть не в состоянии ответить на все вопросы, поэтому по окончании игры займитесь ответами всем классом.

13. Битва музыкальных групп

В этой энергичной музыкальной игре учащиеся могут стать авторами песен, исполнителями и знатоками таблицы умножения. Смотрите, как ваш класс сражается за звание лучших исполнителей, одновременно обучая своих сверстников удобному запоминанию фактов умножения.

Используйте эту игру для получения более контекстного материала, предлагая своим ученикам писать песни с проблемами в словах.

Материалы:

Шаги:

  1. Покажите вашему классу видео «Flocabulary умножения», чтобы вдохновить их.
  2. Разделите студентов на команды и присвойте каждой команде номер (не назначайте номер из показанного вами видео).
  3. Дайте каждой команде 30–45 минут на то, чтобы написать и поставить песню или рэп о таблице умножения для назначенного им номера.
  4. Команды по очереди исполняют свои песни перед классом.
  5. Подсчитайте количество голосов всего класса за их любимое выступление. Группа с наибольшим количеством голосов побеждает в «битве».

Игры на умножение карт

Карточные колоды могут быть вашим самым ценным вложением в школьные игры, потому что они предлагают так много возможностей. Большинство из них можно адаптировать к любому математическому материалу.

Вот несколько забавных способов использования карточных игр для практики умножения.

14. Война

В этой версии стандартного фаворита каждый игрок переворачивает две карты, чтобы найти продукт.Это отличная практика для укрепления основных навыков за счет как можно более быстрого умножения чисел.

Материалы:

  • Колода для карточек
  • Чистый лист бумаги и карандаши (для выставления оценок)

Шаги:

  1. Разделите учеников на партнеров и раздайте каждой паре колоду карточек.
  2. Один игрок тасует карты и раздает их, пока колода не разделится.
  3. Игроки одновременно переворачивают две карты и вычисляют произведение своего «уравнения».”
  4. Игрок с наибольшим произведением оставляет все четыре карты и кладет их внизу своей колоды.
  5. Если оба игрока получают один и тот же товар, у них начинается «война», и каждый должен перевернуть еще две карты. Победитель этого раунда забирает все восемь карт.
  6. Игра продолжается до тех пор, пока один игрок не возьмет все карты. Если игра рассчитана на время, побеждает игрок с наибольшим количеством карт в конце.

Совет: уберите ценные карты, чтобы облегчить игру.

15.Spiral

Превратите карточные колоды в игровые поля с помощью игры на умножение, которая вращается и вращается. Игроки умножают значения кубиков на значения карт и соревнуются, чтобы первыми достичь центра спирали.

Материалы:

  • Колоды карт
  • Игровые элементы
  • Игральные кости

Шаги:

  1. Разделите класс на группы и раздайте каждой группе колоду карт.
  2. Скажите игрокам расположить карты по спирали на своем игровом поле.
  3. Игроки по очереди бросают кости и перемещают свои игровые фишки по доске.
  4. Когда игрок приземляется на карту, он должен умножить значение своего кубика на значение карты. Другие игроки будут «проверять факты» на свой ответ. Если они правы, они остаются на месте. Если они ошибаются, они возвращаются на предыдущую позицию.
  5. Выигрывает тот игрок, который первым доберется до карты в центре спирали.

Можно добавить другие правила, чтобы игра была интереснее.Например, если игрок бросает дубль (где значение кубика и карты одинаковы), он получает дополнительный ход.

Совет. Поднимите учащихся-партнеров (чтобы каждая пара использовала один игровой элемент), чтобы поощрять командную работу и помогать всем уровням навыков преуспеть в игре.

Итак, зачем использовать игры на умножение?

Когда начинаются уроки умножения, появляется много новых идей. Как только учащиеся привыкают находить сумму и разницу, математический класс полностью посвящает себя продукту.Идти в ногу со временем может быть нелегко.

Но как бы это ни было сложно, умножение — невероятно важный навык, который нужно развивать. Одно исследование показало, что мультипликативное мышление является необходимой способностью для дальнейшего успеха во многих предметах. Учащиеся должны развить основы концептуального мультипликативного мышления, понимая и запоминая основные факты умножения.

В отличие от относительно короткого времени, необходимого для развития аддитивного мышления, внедрение и изучение идей, поддерживающих умножение, может занять много лет и, по мнению некоторых исследователей, могут быть полностью не поняты учащимися, пока они не достигнут подросткового возраста.

Результаты другого исследования подчеркивают важность визуальных эффектов и конкретных манипуляций для улучшения понимания учащимися математического материала. Игры на умножение — хорошая альтернатива рабочим листам и отличный способ включить наглядные материалы и помочь студентам перейти от конкретной структуры к абстрактной, мотивируя их учиться больше.

Игры на умножение разблокируют обучение математике

Умножение может быть стрессовым для учащихся, но не , чтобы быть .Игры на умножение помогают учащимся визуализировать и обрабатывать контент в увлекательном и увлекательном формате. Используйте эти идеи на любом этапе урока математики, чтобы оживить класс и заинтересовать учащихся столь важным математическим предметом!

Попробуйте Prodigy сегодня — увлекательную игровую обучающую платформу, которая оценивает успеваемость и успеваемость учащихся во время игры. Он соответствует учебным планам англоязычных стран, его любят более миллиона учителей и 100 миллионов студентов.

Зарегистрируйтесь или войдите в свою бесплатную учетную запись учителя.

Таблицы умножения и таблицы умножения: 1-12 и 1-100 [Бесплатно и для печати!]

Таблицы умножения для печати для изучения или обучения таблиц умножения

У нас есть две таблицы умножения для вашего класса — один для справки и один пустой шаблон, который студенты могут заполнить самостоятельно.

Воспользуйтесь практикой адаптивного умножения с Prodigy, бесплатным ресурсом, который делает занятия математикой интересными.

Студенты постоянно изучают новый и сложный контент по мере их обучения.

В юном возрасте они знакомятся с умножением — чем-то, что используется в повседневной жизни, от простых математических навыков при покупке продуктов до сложных расчетов в налоговых формах.

Простой способ научить студентов умножать — использовать таблицу умножения, также известную как таблицы умножения или таблицы умножения.Эти таблицы помогают ученикам запоминать различные уравнения умножения, чтобы они могли быстро и точно находить ответы.

Эта статья дает вам доступ к бесплатным распечатываемым таблицам умножения для вашего класса. Мы также объясним, как лучше всего научить ваших учеников таблицам умножения, и покажем вам различные игры на умножение, чтобы помочь им запомнить эти таблицы как факты умножения.

Что такое умножение?

Освоив счет и сложение, ученики делают большой шаг к умножению.

Лучший способ научить умножению — это сказать « группа по » вместо умножить на . Объясните учащимся, что при умножении они складывают групп чисел.

3 × 4 превращается в 3 группы по 4.

Или

4 + 4 + 4 = 12

Умножение — это быстрый способ сложения групп чисел. Этот метод мышления помогает учащимся понять , почему они умножают, и , как это работает.

Как запомнить таблицу умножения 1–12

Мы рассмотрим таблицу умножения 1–12 и дадим вам лучшие советы, которые помогут вашим ученикам.

Таблицы умножения, как вы увидите, могут быть очень простыми для учащихся начальной школы и старше.

Советы по таблице умножения на 1

Все, что умножается на единицу, остается этим числом. Эти уравнения всегда означают, что существует только одна группа чисел.

Советы по таблице умножения на 2

Все, что умножается на два, дает удвоение .Студенты также могут думать об этом как о сложении двух одинаковых чисел.

 6 × 2 совпадает с 6 + 6. 

Советы по таблице умножения на 3

В тройке нет правил, которые упрощают запоминание таблицы умножения, но есть образец для каждых десяти кратных из трех:

 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 

Последняя цифра этих кратных всегда повторяется, что означает, что учащиеся могут запомнить эти цифры, чтобы помочь им с умножением на три таблицы.

Взгляните на следующие десять чисел, кратных трем:

 33, 36, 39, 42, 45, 48, 51, 54, 57, 60 

Последние цифры в обеих группах одинаковые: 3, 6 , 9, 2, 5, 8, 1, 4, 7, 0 .

Если ученики могут запомнить этот порядок, они, по крайней мере, будут знать, какова последняя цифра любого умножения трех. Например, числа, заканчивающиеся на девять , которые затем умножаются на три , затем станут числом, заканчивающимся на семь .

 9 × 3 = 27 19 × 3 = 57 159 × 3 = 477 1428 659 × 3 = 4 285 977 

Обучайте учащихся шаблону таблицы умножения на три, как если бы это был номер телефона, (369) 258-1470 .

Советы по таблице умножения на 4

Когда число умножается на четыре, удвойте его, а затем снова удвойте. Это не самый умный трюк, но он работает!

 8 × 4 превращается в 8 + 8 = 16 → 16 +16 = 32. 

Советы по таблице умножения на 5

Пять — одна из самых простых в освоении таблиц умножения.Учите учащихся, что таблица умножения на пять всегда следует схеме окончания на:

 5, 0, 5, 0, 5, 0 ... 

Нечетные числа, умноженные на пять, заканчиваются на пятерку, а четные числа умножаются к пяти закончится нулем.

Советы по таблице умножения на 6

При умножении четного числа на шесть решение всегда заканчивается последней цифрой умножаемого числа.

 2 × 6 = 12 74 × 6 = 444216 × 6 = 1296 1238 × 6 = 7 428 

К сожалению, этот трюк работает только для четных чисел, а не для нечетных.

Советы по таблице умножения на 7

Мы можем использовать наши предыдущие советы, чтобы вычислить первые несколько кратных семи:

  • Умножение семи на два аналогично удвоению семи — 14
  • Трижды семь дает результат число, оканчивающееся на единицу — 21
  • Умножение семи на четыре похоже на удвоение его дважды — 28
  • Умножение нечетного числа на пять даст решение, которое заканчивается на пять — 35

Но как насчет запоминания более поздних кратных Семь?

Вот удобный трюк семь умножить на восемь.Решение «семь умножить на восемь» похоже на счет вверх:

 5-6-7-8 
 7 × 8 = 56 

Теперь у ваших учеников есть еще один трюк с памятью, который поможет им разобраться в их таблице умножения на семь.

Советы по таблице 8-кратного умножения

Удвойте, удвойте, а затем снова удвойте!

 8 × 8 = 64 
 8 + 8 = 16 → 16 + 16 = 32 → 32 + 32 = 64 

Советы по таблице умножения на девять

Девятикратная таблица умножения кажется сложной для изучения, но есть два совета это может сделать их простыми.

Умножение на девять аналогично умножению на десять с последующим вычитанием другого числа:

 9 × 5 = 45 

Или

 (10 × 5) - 5 = 50 - 5 = 45 

Второе чаевые работают для первых десяти чисел, кратных девяти. Каждый раз, когда учащиеся увеличивают то, на что умножается девять, столбец десятков решения увеличивается на единицу, а столбец единиц уменьшается на единицу.

Кредит: ВИРАЛНОВА

Советы по таблице умножения 10

У Десяти есть самая легкая для запоминания таблица умножения.Попросите учащихся прибавить ноль к любому числу, которое они умножают на десять.

 10 × 4 = 40
10 × 7 = 70
10 × 11 = 110
10 × 123 = 1,230 

Советы по таблице умножения на 11

Скажите ученикам, что до одиннадцати умножений на девять, они могут повторить цифру, которую они умножают, на одиннадцать.

Кредит: DKfindout!

Советы по таблице умножения 12

Чтобы упростить таблицу умножения на двенадцать, разделите ее на две части, десять и две. Затем сложите их вместе!

 12 × 6 =?
(10 × 6) + (2 × 6) =?
60 + 12 = 72 

4 Веселая таблица умножения и таблицы умножения игры для обучения в классе

Ученики должны помнить много чисел, глядя на таблицу умножения.Математические головоломки и математические игры могут сделать развитие этих основных математических навыков интересным и увлекательным, что поможет закрепить информацию в сознании учащихся.

1. Prodigy

Отправьте своих учеников в виртуальное приключение, где они могут изучить важные математические концепции, не осознавая, что они практикуют математические концепции.

Prodigy может помочь вам обучить таблицам умножения, задавать конкретные вопросы и отслеживать, как учащиеся успевают в режиме реального времени — бесплатно !

Игра увлекает учащихся с контентом благодаря увлекательному сюжету и множеству функций.Вся «маркировка» делается за вас — мгновенно! В отчетах можно узнать, с какими темами учащиеся борются.

Prodigy создает индивидуальный подход к обучению для каждого ученика, чтобы он мог практиковать навыки, с которыми у него возникли проблемы. Это позволяет всем учащимся учиться в своем собственном темпе.

Между тем, на панели управления учителя вы можете создавать задания и практические тесты, просматривать статистику и планировать уроки.

Prodigy — это бесплатный инструмент для преподавателей, который останется бесплатным — навсегда !

Зарегистрироваться / Войти

2.Настольные гонки и тесты скорости

В этой игре ученик соревнуются на время, чтобы выполнить как можно больше уравнений.

Предоставьте учащимся рабочий лист по математике, в котором есть несколько столбцов с уравнениями. В каждом столбце должна быть своя таблица умножения, которая полностью перемешана.

Например, на листе таблицы умножения в одном столбце будет только таблица умножения на четыре, а в следующем — таблица умножения на семь.

Держите уравнения перемешанными, чтобы учащиеся не могли просто сосчитать вверх, чтобы получить ответ.Им нужно будет мыслить критически, поскольку ответы варьируются в разных таблицах умножения, которым их учили.

После того, как каждый ученик получит рабочий лист, дайте ему обратный отсчет 60 секунд, чтобы ответить на 20 вопросов . Затем попросите учащихся подсчитать свои ответы, чтобы узнать, как они справились.

Это упражнение предназначено только для развлечения, но добавление стимула — например, коронация чемпиона класса — может заинтересовать учащихся в упражнении посредством интерактивного обучения. Попробуйте вернуться к этому занятию пару раз в неделю.

В конце концов, у студентов не возникнет проблем с правильным заполнением целых столбцов вопросов менее чем за 60 секунд!

Попробуйте этот бесплатный шаблон настольных гонок в своем классе!

Альтернативой этой игре является выполнение простого теста скорости , в котором учащиеся могут попытаться улучшить свою скорость, просматривая серию флеш-карт вместо рабочих листов умножения.

Используя этот метод, учителя могут настраивать и рандомизировать серии, скажем, из 10 карточек и видеть, как учащиеся еженедельно повышают скорость решения.

3. Умножение бинго

В эту игру можно играть как в классе, так и в группах. Для начала вам понадобятся игральные кости или генератор случайных чисел и листы бинго. Таблицы бинго будут иметь решения для уравнений таблицы умножения в сетке пять на пять.

Вы можете заполнить эти таблицы самостоятельно, или попросите учащихся создать свои собственные таблицы бинго, чтобы привлечь их немного больше.

Примечание: , если вы используете игральные кости, убедитесь, что ваши ученики не помещают одну таблицу умножения в свой лист бинго, так как они не смогут подойти.

Источник изображения: Math Bingo

Теперь используйте игральные кости или генератор случайных чисел, чтобы получить свои уравнения. Затем учащиеся решают уравнения, чтобы получить числа на своих карточках бинго.

Если учащиеся работают в группах, попросите их записать уравнения, чтобы вы могли проверить их работу.

Для кубиков бросьте пару кубиков и сложите значения, чтобы получить первое число. Затем снова бросьте пару кубиков и сложите значения, чтобы получить число, на которое нужно умножить. Для генератора случайных чисел рандомизируйте два числа от 1 до 12 и используйте их для решения уравнения.

После того, как учащиеся решат уравнение, они могут проверить свой лист бинго, чтобы увидеть, есть ли там значение. Это отличный способ научить студентов мыслить критически и избегать простого запоминания таблиц умножения в виде списка.

4. Умножение на первое место

Эта игра создает классовое соревнование, чтобы увидеть, кто сможет заполнить свои таблицы умножения быстрее всего — и, что более важно, наиболее точно.

Перемешайте всю таблицу умножения 1–12 и попросите учащихся посоревноваться, кто быстрее всех ответит на вопросы.Хитрость в том, что как только ученик неправильно отвечает на вопрос, его восхождение заканчивается. Это гарантирует, что учащиеся не просто пытаются ответить как можно быстрее, а проверяют правильность своих ответов.

Создайте для учащихся наглядную доску с изображением горы. Поместите имена студентов в гору, в зависимости от того, как далеко они продвинулись. Студентам понравится соревноваться, чтобы достичь вершины.

Сделайте эту игру событием. Студенты могут ответить на вопросы перед классом, чтобы попытаться получить титул вершины горы.Студенты будут рады соревноваться и продемонстрировать свои навыки.

Заключение: таблица умножения

Умножение — одна из самых распространенных форм математики, с которой мы сталкиваемся каждый день.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *