Формирование характера обломова: Характеристика Ильи Обломова в романе И. А. Гончарова

Содержание

Характеристика Ильи Обломова в романе И. А. Гончарова

Обстановка, интерьер, едва заметные на первый взгляд детали домашнего уюта, окружающие ребенка с юных лет, способны оказать неоспоримое влияние на характер будущего молодого человека. Так и случилось с маленьким Ильей в романе И. Гончарова «Обломов». С детства сердобольные родители пресекали любые попытки главного героя к самостоятельности, познанию нового и неизведанного, что так свойственно любознательным детям. Как только Илюща переступал порог дома и оказывался в таинственном мире, полном загадочных запахов и шуршаших звуов, наня, увещеваемая наказами матери юного героя «не оставлять ребенка одного, не пускать к лошадям, не отходить далеко от дома» подхватывала ребенка и под руки и держала подле себя. Юный герой, оказываясь отделенным от внешнего, пугаюшего и вместе с тем манящего мира, перенимал, впитывал с » молоком матери » образ жизни и времяпрепровождение жителей Обломовки и домочадцев Илюши: «матери, отца, старой тетки и свиты » .Утренний прием пищи в размеренном доме Обломовых длился так долго, что после раздавшегося звона последней вымытой тарелки подходило время накрывать обед и вновь собираться за дубовым праздным столом.

Главный жизненный наказ, пронесенный сквозь сонное недеянье и » ничегонеделание » состоял в стремлении лениво и неотличимо проводить день за днем- а позже и вереницу однообразных, скучающих, приторно-сладких лет. Старый махровый халат неизмеримой величины, книга, открытая на одной странице(ее чтение не продвигалось ни на миллиметр)- те детали, увиденные в детстве, перенятые и перенесенные на уже взрослую, самостоятельную жизнь Ильи Ильича. Слова, повторяемые обитателями Обломовки изо дня в день перед заходом солнца: «Прожили благополучно;дай бог и завтра так «, стали девизом жизни главного героя — тленной.лишенной резких поворотов и виражей, скучной и обыденной. Таким

образом, детали быта, увиденные и впитанные ребенком с малых лет, остаются в его памяти на долгие и долгие годы, подминая его жизнь по себя, делая ее похожей на жизнь родителей-должного образца для подражания.

Обновлено: 2018-09-03

Внимание!

Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите
Ctrl+Enter
. Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Полезный материал по теме

Какие черты характера Андрея Соколова проявились в данном фрагменте? Какую роль в данном фрагменте играют художественные детали?

(16 )

Характеристика Ильи Ильича Обломова

весьма неоднозначна. Гончаров создал его сложным и таинственным. Обломов отделяет себя от внешнего мира, отгораживается от него. Даже его жилье мало похоже на обитаемое.

С раннего детства он видел подобный пример у своих родных, которые также отгораживались от внешнего мира и оберегали его. В его родном доме было не принято работать. Когда он, будучи еще ребенком, играл с крестьянскими детьми в снежки, то его потом несколько дней отогревали. В Обломовке с опаской относились ко всему новому – даже письмо, пришедшее от соседа, в котором тот просил рецепт пива, боялись открывать три дня.

Но Илья Ильич с радостью вспоминает свое детство. Он боготворит природу Обломовки, хотя это обычная деревня, ничем особо не примечательная. Он воспитан деревенской природой. Эта природа привила ему поэтичность и любовь к красоте.

Илья Ильич ничего не делает, только все время на что-то жалуется и занимается словоблудием. Он ленив, ничего не делает сам и ничего не ждет от других. Он принимает жизнь такой как она есть и не пытается ничего в ней изменить.

Когда к нему приходят люди и рассказывают про свою жизнь, он чувствует, что в суете жизни они забывают о том, что они напрасно растрачивают жизнь… А ему не нужно суетиться, действовать, не надо никому и ничего доказывать. Илья Ильич просто живет и наслаждается жизнью.

Его трудно представить в движении, он выглядит смешно. В покое, лежа на диване, он естественен. Выглядит непринужденно — это его стихия, его природа.

Подведем итоги прочитанного:

Внешность Ильи Обломова. Илья Ильич — молодой мужчина 33 лет приятной внешности, среднего роста, полноватый. Мягкость выражения лица выдавали в нем человека слабохарактерного и ленивого.
Семейное положение. В начале романа Обломов не женат, живёт со своим слугой Захаром. В конце романа женится и счастлив в браке.
Описание жилища. Илья живёт в Петербурге в квартире на Гороховой улице. Квартира запущена, в ней редко пробирается слуга Захар, который также ленив, как и хозяин. В квартире особое место занимает диван, на котором круглые сутки лежит Обломов.
Поведение, поступки героя. Илья Ильич сложно назвать деятельным человеком. Только его другу Штольцу удаётся вывести Обломова из дремы. Главный герой лежит на диване и только мечтает, что скоро встанет с него и займется делами. Он не может решить даже насущные проблемы. Его имение пришло в упадок и не приносит денег, поэтому Обломову даже нечем заплатить за квартиру.
Отношение автора к герою. Гончаров с симпатией относится к Обломову, он считает его добрым, душевным человеком. В то же время он сочувствует ему: жаль, что молодой, способный, не глупый человек потерял всякий интерес к жизни.
Моё отношение к Илье Обломову. На мой взгляд, он слишком ленив и безволен, поэтому не может вызывать уважения. Местами он меня просто бесит, хочется подойти и встряхнуть его. Мне не нравятся люди, которые так бездарно проживают свою жизнь. Возможно я так остро реагируют на этого героя, потому что чувствую такие же недостатки в себе.

Роман Гончарова «Обломов» был написан в период перехода российского общества от устаревших, домостроевских традиций и ценностей к новым, просветительским взглядам и идеям. Наиболее сложным и тяжелым данный процесс стал для представителей помещичьего социального класса, так как требовал практически полного отказа от привычного уклада жизни и был связан с необходимостью подстраиваться под новые, более динамичные и быстро меняющиеся условия. И если часть общества легко адаптировалась к обновленным обстоятельствам, то для других процесс перехода оказался очень тяжелым, так как был по сути своей противопоставлен привычному укладу жизни их родителей, дедов и прадедов. Представителем именно таких помещиков, не сумевших изменяться вместе с миром, подстраиваясь под него, в романе является Илья Ильич Обломов. По сюжету произведения герой родился в далекой от столицы России деревне – Обломовке, где получил классическое помещичье, домостроевское воспитание, которое и сформировало многие основные черты характера Обломова – безвольность, апатичность, безинициативность, лень, нежелание работать и ожидание, что кто-то все сделает за него. Чрезмерная опека родителей, постоянные запреты, умиротворяюще-ленивая атмосфера Обломовки привели к деформации характера любопытного и активного мальчика, сделав его интровертным, склонным к эскапизму и не умеющим преодолевать даже самые незначительные трудности.

Характер Обломова

Основные черты характера Обломова

— слабость воли, пассивное, безучастное отношение к окружающей действительности, склонность к чисто созерцательной жизни, беспечность и лень. Нарицательное имя «Обломов» вошло в употребление для обозначения человека крайне бездеятельного, флегматичного и пассивного.

Излюбленное времяпрепровождение Обломова — лежанье в постели. «Лежанье у Ильи Ильича не было ни необходимостью, как у больного или как у человека, который хочет спать, ни случайностью, как у того, кто устал, ни наслажденьем, как у лентяя, — это было его нормальным состоянием. Когда он был дома — а он был почти всегда дома — он всё лежал, и всё постоянно в одной комнате».

В кабинете Обломова господствовали запущенность и небрежность. Если бы не лежащая на столе неубранная от вечернего ужина тарелка с солонкой и с обглоданной косточкой да не прислоненная к постели трубка или не сам хозяин, лежащий в постели,
«то можно было бы подумать, что тут никто не живет, — так всё запылилось, полиняло и вообще лишено было живых следов человеческого присутствия».
Обломову лень вставать, лень одеваться, лень даже сосредоточить на чем-нибудь свои мысли.

Живя вялой, созерцательной жизнью, Илья Ильич не прочь иногда и помечтать, но его мечты бесплодны и безответственны. Так мечтает он, неподвижный увалень, сделаться знаменитым полководцем, наподобие Наполеона, или великим художником, или писателем, перед которым все преклоняются. Ни к чему эти мечты не приводили — они лишь одно из проявлений праздного препровождения времени.

Типично для характера Обломова и состояние апатии. Он боится жизни, старается отгородить себя от жизненных впечатлений. Он с усилием и мольбой говорит: «Жизнь трогает». Вместе с тем Обломову глубоко присуще барство. Как-то его слуга Захар заикнулся о том, что «другие ведут иную жизнь». Обломов так ответил на этот упрек:

«Другой работает без устали, бегает, суетится… Не поработает, так не поест… А я?.. Да разве я мечусь, разве я работаю?.. Мало ем, что ли?.. Разве недостает мне чего-нибудь? Кажется, подать, сделать есть кому: я ни разу не натянул себе чулок на ноги, как живу, слава богу! Стану ли я беспокоиться? Из чего мне?»

Почему Обломов стал “обломовым”. Детство в Обломовке

Обломов не родился таким никчемным бездельником, каким он представлен в романе. Все его отрицательные черты характера — продукт удручающих условий жизни и воспитания в детстве.

В главе «Сон Обломова» Гончаров показывает, почему Обломов стал “обломовым”

. А ведь каким активным, пытливым и любознательным был маленький Илюша Обломов и как эти черты угашались в уродливой обстановке Обломовки:

«Смотрит ребенок и наблюдает острым и переимчивым взглядом, как и что делают взрослые, чему посвящают они утро. Ни одна мелочь, ни одна черта не ускользает от пытливого внимания ребенка, неизгладимо врезывается в душу картина домашнего быта, напитывается мягкий ум живыми примерами и бессознательно чертит программу своей жизни по жизни, его окружающей».

Но как однообразны и нудны картины домашнего быта в Обломовке! Вся жизнь состояла в том, что люди по многу раз в сутки ели, спали до одурения, а в свободное от еды и спанья время слонялись без дела.

Илюша — живой, подвижной ребенок, ему хочется побегать, понаблюдать, но его естественной детской пытливости ставятся преграды.

«- Пойдем, мама, гулять, — говорит Илюша.
— Что ты, бог с тобой! Теперь гулять, — отвечает она, — сыро, ножки простудишь; и страшно: в лесу теперь леший ходит, он уносит маленьких детей…»
Илюшу всячески оберегали от труда, создавали у ребенка барственное состояние, приучали к бездеятельности. «Захочет ли чего-нибудь Илья Ильич, ему стоит только мигнуть — уж трое-четверо слуг кидаются исполнять его желание; уронит ли он что-нибудь, достать ли ему нужно вещь, да не достанет, — принести ли что, сбегать ли зачем; ему иногда, как резвому мальчику, так и хочется броситься и переделать все самому, а тут вдруг отец и мать да три тетки в пять голосов и закричат:

«Зачем? Куда? А Васька, а Ванька, а Захарка на что? Эй! Васька! Ванька! Захарка! Чего вы смотрите, разини? Вот я вас!..»

И не удастся никак Илье Ильичу сделать что-нибудь самому для себя».

На образование Илюши родители смотрели только как на неизбежное зло. Не уважение к знаниям, не потребность в них пробуждали они в сердце ребенка, а скорее отвращение, и всячески старались «облегчить» мальчику это трудное дело; под разными предлогами не посылали Илюшу к учителю: то под предлогом нездоровья, то ввиду предстоящих чьих-либо именин и даже в тех случаях, когда собирались печь блины.

Бесследно для умственного и нравственного развития Обломова прошли и годы его обучения в университете; ничего не вышло у этого не приученного к труду человека со службой; не оказали на него глубокого воздействия ни умный и энергичный друг Штольц, ни любимая девушка Ольга, которая поставила целью вернуть Обломова к деятельной жизни.

Расставаясь со своим другом, Штольц сказал: «Прощай, старая Обломовка, ты отжила свой век»

. Эти слова относятся к царской дореформенной России, но и в условиях новой жизни еще очень много сохранилось источников, питавших обломовщину.

Родное селение Обломова

Все детство Илья Ильич Обломов провел в родном селении – Обломовка. Прелесть этого селения состояла в том, что оно находилось далеко от всех населенных пунктов, и, что самое важное, очень далеко от крупных городов. Такое уединение способствовало тому, что все жители Обломовки жили как бы в консервации – они редко куда выезжали и к ним практически никто никогда не приезжал.

Предлагаем ознакомиться с в романе Ивана Гончарова “Обломов”

В былые времена Обломовка могла вполне называться перспективным селением – в Обломовке изготавливали холсты, варили вкусное пиво. Однако, после того, как хозяином всего стал Илья Ильич – все это пришло в запустение, и со временем Обломовка стала отсталой деревней, из которой периодически сбегали люди, так как условия жизни там были ужасны. Причиной такого упадка стала лень его владельцев и нежелание проводить даже минимальные изменения в жизни селения: «Старик Обломов как принял имение от отца, так передал его и сыну».

Однако в воспоминаниях Обломова его родное селение так и осталось раем на земле – он после своего уезда в город так никогда и не приехал в родное селение больше.

В воспоминаниях Обломова селение осталось как бы застывшим вне времени. «Тишина и невозмутимое спокойствие царствуют и в нравах людей в том краю. Ни грабежей, ни убийств, никаких страшных случайностей не бывало там; ни сильные страсти, ни отважные предприятия не волновали их».

Родители Обломова

Воспоминания детства любого человека неотрывно связаны с образами родителей или воспитателей. Илья Иванович Обломов был отцом главного героя романа. Он был сам по себе человеком хорошим – добрым и искренним, но абсолютно ленивым и бездейственным. Илье Ивановичу не нравилось заниматься каким-либо делом – вся его жизнь была фактически посвящена созерцанию действительности.

Все необходимые дела им откладывались до самого последнего момента, в результате в скором времени все постройки имения начали рушиться и были похожи больше на развалины. Такой участи не минул и господский дом, который существенно перекосило, но исправить это никто не спешил. Илья Иванович не модернизировал свое хозяйство, он понятия не имел о фабриках и их устройствах. Отец Ильи Ильича любил долго поспать, а потом долго смотреть в окно, даже если за окном ничего ровным счетом не происходило.

Илья Иванович не стремился ни к чему, его не интересовал заработок и увеличение своих доходов, он также не стремился и к развитию личности – время от времени отца можно было застать за чтением книги, но это делалось для галочки или от скуки – Илье Ивановичу было все-равно что читать, порой он даже не особо вникал в текст.

Имя матери Обломова неизвестно – она умерла намного раньше отца. Несмотря на то, что фактически Обломов знал мать меньше, чем отца, он все же горячо ее любил.

Мать Обломова была под стать своему мужу – она также лениво создавала видимость ведения хозяйства и предавалась этому делу только в случае крайней необходимости.

Воспитание Обломова

Так как Илья Ильич был единственным ребенком в семье, то вниманием он не был обделен. Родители баловали мальчика с самого детства – они его излишне опекали.

За ним было закреплено много слуг – настолько много, что маленький Обломов не нуждался ни в каких действиях – все, что было необходимо, ему приносилось, подавалось и даже одевалось: «Захочет ли чего-нибудь Илья Ильич, ему стоит только мигнуть – уж трое-четверо слуг кидаются исполнять его желание».

В результате Илья Ильич даже не одевался самостоятельно – без помощи своего слуги Захара он был абсолютно беспомощен.

В детстве Илью не пускали играть с ребятами, ему запрещали все активные и подвижные игры. Сначала Илья Ильич сбегал без разрешения из дому, чтобы пошалить и побегать вдоволь, но затем за ним стали смотреть более усиленно, и побеги стали сначала трудным делом, а потом и вовсе невозможным, поэтому в скором времени его естественная любознательность и активность, которая присущая всем детям, угасла, ее место заняла лень и апатия.

Родители Обломова старались уберечь его от любых сложностей и неприятностей – они хотели, чтобы жизнь ребенка была легкой и беззаботной. Это им удалось вполне совершить, однако такое положение вещей стало губительным для Обломова. Период детства быстро прошел, а Илья Ильич не приобрел даже элементарных навыков, позволяющих приспособиться к реальной жизни.

Образование Обломова

Вопрос об образовании также неотрывно связан с детством. Именно в этот период дети приобретают элементарные навыки и знания об окружающем мире, что позволяет им в дальнейшем углубить свои знания в той или иной отрасли и стать успешным специалистом в своем деле.

Родители Обломова, так усилено опекавшие его все время, не придавали значения образованию – они считали его больше мучением, чем полезным занятием.

Обломова отдали на обучение только потому, что получение хотя бы элементарного образования было необходимым требованием в их обществе.

Качество знаний их сына их также не волновало – главное было получить аттестат. Для разнеженного Ильи Ильича обучение в пансионе, а потом университете было каторгой, это было «наказание, ниспосланное небом за наши грехи», которое, впрочем, периодически облегчали сами родители, оставляя сына дома в то время, когда процесс обучения был в полном разгаре.

Обломов сегодня, в современном мире

Нет сегодня, в современном мире

Обломовки, нет и
обломовых
в той резко выраженной и крайней форме, в какой она показана Гончаровым. Но при всем этом и у нас время от времени встречаются проявления обломовщины как пережитка прошлого. Их корни надо искать в первую очередь в неправильных условиях семейного воспитания некоторых детей, родители которых, обычно не отдавая себе в этом отчета, способствуют появлению у своих детой обломовских настроений и обломовского поведения.

И в современном мире уществуют семьи, где любовь к детям проявляется в предоставлении им таких удобств, при которых дети, насколько это возможно, освобождаются от труда. Некоторые дети обнаруживают черты обломовской слабохарактерности только по отношению к отдельным видам деятельности: к умственному или, напротив, к физическому труду. А меж тем, без сочетания умственного труда с физическим развитие идет односторонне. Эта односторонность может привести к общей вялости и апатии.

Обломовщина — резкое выражение слабохарактерности. Чтобы ее предупредить, необходимо воспитывать у детей те волевые черты характера, которые исключают пассивность ж апатию. К таким чертам прежде всего относится целеустремленность. Человек с сильным характером обладает чертами волевой активности: решительностью, смелостью, инициативностью. Особенно важна для сильного характера настойчивость, проявляющаяся в преодолении препятствий, в борьбе с трудностями. Сильные характеры формируются в борьбе. Обломов был освобожден от всяких усилий, жизнь в его глазах разделялась на две половины: «одна состояла из труда и скуки — это у него были синонимы; другая из покоя и мирного веселья». Не приученные к трудовому усилию, дети, подобно Обломову, склонны отождествлять труд со скукой и искать покоя и мирного веселья.

Полезно перечитать замечательный роман «Обломов», чтобы, проникнувшись чувством отвращения к обломовщине и ее корням, внимательно следить, нет ли ее пережитков в современном мире — пусть не в резкой, а подчас, замаскированной форме, и принять все меры к тому, чтобы преодолевать эти пережитки.

По материалам журнала “Семья и школа”, 1963 год

В романе «Обломов» Гончаров впервые в русской литературе описал такое разрушающее социальное явление, как «обломовщина», изобразив его на примере жизни главного героя произведения – Ильи Ильича Обломова. Автор не только показал отрицательное влияние «обломовщины» на судьбу Обломова и окружающих его людей, но и обозначил истоки явления, лежащие в устаревших, основанных на феодальных нормах и ценностях воспитании и образовании Обломова.

Сочинение 2

Русский национальный характер, пожалуй, — самый загадочный характер на земном шаре. А обладатели этого характера являются людьми воистину уникальными.

Основная черта русских людей – доброта. Поделятся, подадут, обогреют, вымоют, уложат. Если денег нет – отблагодарят натурой, но обязательно отблагодарят: дадут кусок пирога, десяток яиц от своей курицы, нальют стаканчик самогона. Русские люди собирают огромные суммы на лечение больных детей – «с миру по нитке».

Русский человек – очень талантлив. Сколько всего дала миру Русь: и тебе – ученые, и писатели, и композиторы, и поэты, и ремесла разные – Палех, Гжель, Хохлома. Такого количества уникальных личностей нет ни в одном другом государстве. Классическими произведениями русских зачитывается весь мир, а в «области балета мы впереди планеты всей». И не только балета. А качество и количество народных талантов просто поражает.

Русский характер – очень сильный. Чтобы долго не объяснять, достаточно посмотреть на наших параолимпийцев и вспомнить Алексея Мересьева.

Русские часто не знают меру. Ведь русская пословица гласит: Душа – мера. А у души русского человека из размеров – широта и глубина души. Именно широта, а не ширина. А дна у души нет. И русские все делают от души: любят «до глубины души» и ненавидят тоже «от всей души». И иногда могут «залюбить» до смерти. Кстати, слово залюбить есть только в русском языке. И «любят по-русски» тоже только в России.

У русских – уникальный язык. И учить трудно, и понять иностранцу тяжело. Синонимы, омонимы, склонения, исключения, метафоры и цитаты. А фразеологизмы – отдельная история. И в каждом городе – свой диалект: окают или акают, склоняют несклоняемое и спрягают неспрягаемое. В ярославской области «казать кина» означает «показывать кино».

Существует два основных слова в лексиконе и характере русского человека – авось и пронесет. И словосочетание – авось, пронесет. И проносит, что характерно! Даже сумка придумана специально для русских – авоська: всегда с собой на случай что-нибудь прикупить, места занимает мало, вмещает много.

Русский человек любит праздники. Праздник может быть любым — международным или церковным, но праздноваться он будет «с чувством, с толком, с расстановкой». Если праздников недостаточно, то русский их придумает: так появились День риэлтора и День работника ЗАГСа. Желательно, чтобы праздники длились не один день, а шли стройной чередой.

В праздники принято «делать стол» и созывать гостей. Русские очень хлебосольные и щедрые на угощения: иногда, чтобы встретить гостей «дорого-богато», тратится вся зарплата. Стол поражает обилием и разнообразием. И поражал всегда – даже в эпоху тотального дефицита. Угощают до икоты и несварения, и искренне обижаются, если гости отказываются.

Русские любят петь. Особенно, за столом. Тогда поют преимущественно русские народные песни. Поют все, даже те, у кого нет ни голоса, ни слуха. Это называется – «петь душой».

В характере русских есть злость. Не просто злость, а «боевая злость». Часто, чтобы русский чего-нибудь достиг, его надо просто разозлить. И тогда он проплывет быстрее всех и прыгнет в четыре оборота. Русские предпочитают не начинать делать сразу, а основательно подумать: Если начать, будешь плакать, да кончать. Русские долго запрягают, но быстро ездят.

Русские любят все красивое и стремятся к красоте. Ведь «красота спасет мир», как сказал Достоевский – кстати, великий русский писатель. Поэтому, они золотят, затягивают, выщипывают и вкалывают во все места ботокс. Не зря русские женщины признаны самыми красивыми в мире.

Русские люди – очень доверчивые. Они верят всему и всем: телевизору и экстрасенсам, кардиологам и работникам газовой службы. Иметь веру внутри – хорошо, но доверять всем без разбора, наверное, не стоит.

Русские люди – самые смекалистые и умелые в мире. Они способны выйти из любого положения и придумать диковинный агрегат. А по части «лайфхаков», как принято сейчас говорить, им нет равных в мире. Одно применение старых колготок чего стоит. Часто достигают невиданных результатов, не будучи в состоянии объяснить, как это получилось: пекут вкуснейшие пироги, добавляя ингредиенты «на глазок». Соединяют проводки, «стучат загогулиной по кувыкалке», как писал умный Задорнов, и поломанный кинескопный телевизор начинает работать.

Русским присуще чувство товарищества. В суровый час они сплотятся, поднатужатся и совместно победят. И пословиц про это множество: В согласном стаде волк не страшен. Одному и в раю жить тошно.

Русским людям присущи любовь к Родине и патриотизм, они способны во имя идеи на подвиги и безрассудства. Они бросаются на амбразуру, уходят в пике, молчат под пытками и выживают в блокаду. Этот феномен русского народа является особенно загадочным и необъяснимым.

Быть русским – не так уж и плохо: говорить по-русски, любить по-русски, дружить по-русски. А, значит, иметь русский характер – тоже неплохо. Даже здорово!

Другие темы: ← Письмо другу↑ На свободную темуДетство →

Детство Обломова

С детскими и отроческими годами Обломова автор знакомит нас в девятой главе первой части – «Сне Обломова». Герой родился в классической старопомещицкой семье, живущей в отдаленном живописном уголке – деревне Обломовке. Маленький Илья рос в атмосфере любви и чрезмерной опеки, любая его прихоть сиюминутно исполнялась, любое желание было равнозначно закону. И если ребенок пытался самостоятельно исследовать мир, брался за какое-то дело, то родители сразу отговаривали его от любых проявлений труда, аргументируя это тем, что для работы есть слуги. Гулять жители Обломовки также не очень любили – им была чужда любая активность, кроме заботы о еде, любовь к которой в поместье являлась особым культом. Вообще Обломовка жила в атмосфере лености, безделья, полудремающей скуке и тишине, здесь не привыкли трудиться, а любую работу считали наказанием и всячески старались ее избежать. Размеренная жизнь обломовцев прерывалась только сменами пор года и обрядами – свадьбами, похоронами, днями рождения.

Умиротворяющая, тихая природа, сон которой не нарушался ни величием высоких гор, ни буйством шумящего моря, ни неистовыми ветряными бурями или ливнями, способствовала восприятию маленьким Ильей именно такого, размеренного, спокойного, пассивного образа жизни, где за него всегда все делает кто-то другой, не нарушая спокойствия непрерывной лени.

Особое место в воспитании Обломова сыграли сказки и предания, которые маленькому Илье рассказывала няня. Вдохновляющие, фантастические истории о всемогущих героях воспламеняли воображение мальчика, который начинал представлять себя одним из таких сказочных, всегда побеждающих богатырей. И уже взрослый Обломов, понимая, что рассказы няни были всего лишь вымыслом, подчас бессознательно грустил, что «зачем сказка не жизнь, а жизнь не сказка», он мечтал о прекрасных царевнах и том далеком мире, где можно лежать на печи, пока за тебя все сделает добрый волшебник.

Роман с Ольгой

Первая любовь Обломова — Ольга Ильинская. Пара почувствовала взаимное влечение еще при первой встрече. Девушка выделялась несколькими качествами:

умом;
богатым внутренним миром;
добротой;
нежностью;
гармоничностью.

Любить ее было довольно просто, ведь она олицетворяла все идеалы Обломова. А он приглянулся Ольге своей добротой, деликатным характером и покладистостью. Поначалу чувства между ними были сильными. Они могли стать хорошим подспорьем в будущей семейной жизни.

Но характеры Ольги и Ильи Ильича слишком различаются, поэтому их любовная история окончилась печально — разрывом. Обломову нужна женщина, которая сможет создать уют в его доме, позаботится о нем и будущих детях, будет следить за хозяйством и поместьем, станет для него опорой. Он мечтал о том, чтобы каждый следующий день повторял предыдущий. Ему не нужны были потрясения, трагические или радостные ситуации. Мужчина мечтал о покое и размеренной жизни, только так в его понимании человек становится счастливым.

Ольга не смогла бы дать ему желаемое. Эта девушка постоянно стремилась к развитию, ее привлекают новые знания, яркая, насыщенная разными событиями жизнь. Обломовский вариант ужасал ее, ей не нравилась его апатичность и лень. Ольга пыталась оказать влияние на своего избранника, надеялась его изменить, заставить совершенствоваться и стать деятельной личностью.

Она постепенно забывала о своих чувствах, ее цель изменилась — девушка пыталась «переделать» Обломова. Но мужчина первым понял, что из-за своего характера и возраста может стать для нее обузой. Он знал, что не сможет сделать ее счастливой. Илья Обломов и Ольга Ильинская были слишком разными, чтобы создать семью и общее будущее.

Повлиять на своего избранника девушка не смогла, поэтому ей пришлось выбрать другого жениха. Идеальной парой стал для нее Штольц — молодой человек, способный на яркие поступки и страсть, стремящийся к новым познаниям. А любовь Ольги и Обломова можно сравнить с сиренью: весной она зародилась, дарила ощущение радости, но осенью отцвела. Так произошло и с их чувством — влюбленные пережили его ярко и стремительно.

Образование Обломова

Живя в Обломовке, Илья Ильич перенял от своих родственников основную науку жизни – книги и образование ему не нужно, как ненужно было его отцу и деду. Повторяющаяся, основанная на обрядах жизнь обломовцев не требовала особых знаний, все, что было нужно, с самых пеленок передавалось от родителей к детям. Именно в такой атмосфере полного безразличия к новым знаниям, видения их как необязательного и ненужного аспекта человеческой жизни, и сформировалось отношение Обломова к образованию. В большие праздники или в непогоду родители сами оставляли мальчика дома, считая, что школа всегда может подождать.

Школьные уроки были для Ильи сущим мучением и он только для вида продолжал сидеть там ровно, внимательно следя за речью учителя, – на самом деле герой не понимал ни то, зачем ему нужен весь даваемый в школе багаж знаний, ни когда он ему понадобиться в жизни. И главным вопросом, которым задавался Обломов еще в подростковом возрасте было то, что если человек обязан сначала долго учиться, а затем много работать – когда же ему суждено жить полной жизнью? Илье казалось неестественным читать много книг и узнавать много нового, для него это было тяжело и непонятно.

Впрочем, единственной отдушиной для Обломова становились сборники поэзии. С раннего детства чувствительный к красоте природы, поэтичный, рефлексирующий Илья находил в поэзии близкие ему идеи и мировосприятие – только поэтичные сроки пробуждали в его сердце активность и деятельность, присущую его близкому другу Андрею Штольцу. Однако даже самые интересные книги не захватывали Илью Ильича полностью, он не спешил прочитывать их одну за одной, обогащая свой ум новыми знаниями и открытиями, порой ленясь дочитать даже первый том, прерывая чтение необходимостью пойти поспать или поесть. Даже тот факт, что Обломов все-таки закончил школу, а затем прослушал курс наук в Москве говорит скорей о послушании и безвольности героя, во всем слушавшего родителей и не желающего самостоятельно распоряжаться своей судьбой. Для Ильи Ильича было проще, когда кто-то решал все за него, а ему достаточно было лишь повиноваться чужой воле.

Жизнь в квартире

Отношение Обломова к окружающему не назовешь здоровым: мир и покой были только в родном имении, все остальное пространство было пугающим, непонятным и враждебным.

Поэтому герой, вынужденный уехать из родного дома, укрылся от всех в своей съемной квартире. Это был некий островок спокойствия. Из этого мирка его было сложно вытащить, потому что Обломов опасался всякого действия, незнакомого пространства, других людей.

Его любимое занятие — лежание на диване и погружение то в сон, где вспоминалась Обломовка, то в бесплодные мечты, то в невыполнимые планы на день. Хоть сердцу Ильи Ильича была очень дорога родная деревня, он все равно после смерти отца так и не смог вести дела. Поселившись в квартире и спрятавшись в ней ото всех, Обломов не хотел нарушать привычный уклад жизни, посещать имение, разбираться в хозяйственных вопросах.

Сон Обломова

Первая глава произведения посвящена детству Илюши. Сам Гончаров назвал ее «увертюрой всего романа». Из этой главы мы узнаем в общих чертах о том, что представляло собой воспитание Обломова. Цитаты из нее не случайно часто приводятся в доказательство того, что жизнь Ильи просто не могла сложиться иначе. В первой главе произведения можно найти разгадку характера заглавного героя, бездействующего, ленивого, апатичного человека, который привык существовать за счет труда принадлежащих ему крепостных.

Стоило лишь задремать Илье Ильичу, как ему начинал сниться один и тот же сон: ласковые руки матери, ее нежный голос, объятия друзей и близких… Каждый раз Обломов во сне возвращался в свое детство, когда он был любим всеми и абсолютно счастлив. Он будто бежал в детские воспоминания из реальной жизни. В каких же условиях сформировалась его личность, как проходило воспитание Обломова?

Атмосфера, царившая в Обломовке

Илюша детство провел в Обломовке, в родовом селе. Родители его были дворяне, а жизнь в деревне шла по особым законам. В селе царил культ ничегонеделания, сна, еды, а также ничем не нарушаемого спокойствия. Правда, порой тихое течение бытия все-таки нарушалось ссорами, убытками, болезнями и трудом, считавшимся для обитателей деревни наказанием, от которого они стремились избавиться при первой возможности. Расскажем и о том, какое воспитание получил Обломов. Вы, наверное, уже составили себе некоторое представление о нем на основании сказанного выше.

Как пресекались стремления Илюши?

Выражалось в основном в запретах. Илюше, подвижному, ловкому ребенку, было запрещено выполнять любую работу по дому (для этого существуют слуги). Кроме того, стремления его к самостоятельности каждый раз пресекались криками няньки и родителей, не дававшими мальчику и шагу сделать без присмотра, так как они боялись, что он простудится или расшибется. Заинтересованность миром, активность — все это в детстве Илюши порицалось взрослыми, которые не разрешали резвиться, прыгать, бегать на улице. А ведь это необходимо любому ребенку для развития, познания жизни. Неправильное воспитание Обломова приводило к тому, что силы Илюши, ищущие проявления, обращались внутрь и, увядая, никли. Вместо активности ему прививали любовь к крепкому послеобеденному сну. В романе о нем сказано как об «истинном подобии смерти», заменившем воспитание Обломова. Цитаты из текста, не менее яркие, можно найти и посвященные хорошей еде, культ которой превратился практически в единственное занятие в деревне.

Влияние сказок няньки

Кроме того, идеал бездействия постоянно подкреплялся сказками няньки о «Емеле-дурачке», получавшем от волшебной щуки различные дары, при этом ничего не делая. Ильич будет впоследствии грустить, лежа на своем диване, и спрашивать себя: «Почему жизнь — не сказка?».

Илью Ильича все называют мечтателем. Но ведь воспитание Обломова бесконечными сказками няни о жар-птицах, колдунах, богатырях, Милитрисе Кирбитьевне не могло не посеять в его душе надежду на лучшее, веру в то, что проблемы как-нибудь разрешатся сами собой? Кроме того, эти сказки породили у героя страх перед жизнью. Ленивое детство и воспитание Обломова привели к тому, что Илья Ильич тщетно пытался скрыться от действительности в своей квартирке, находящейся на Гороховой улице, а затем — на Выборгской стороне.

Отношение родителей Илюши к образованию

Родители старались не обременять Илюшу образованием, считая, что учеба не стоит того, чтобы пропускать праздники и терять здоровье. Поэтому они пользовались каждым удобным случаем для того, чтобы не пустить на занятия своего ребенка. Илюша и сам вскоре понял, что ему по душе такое вялое и размеренное существование. Детство и воспитание Обломова сделали свое дело. Привычка, как говорится, вторая натура. И взрослого Илью Ильича полностью устраивала ситуация, при которой слуги делают за него все, а ему не остается ни о чем заботиться и волноваться. Так детство героя незаметно перетекло во взрослую жизнь.

Семья героя

Кто же создал такой неспешный образ жизни в имении? Его хозяева, помещики. Одним из поколений господ этой деревни был отец семейства Обломовых — Илья Иванович. Можно сказать, что он человек очень добрый, искренний, в чем-то инфантильный. Но также персонаж обладал рядом отрицательных качеств, которые привели к обнищанию его крепостных.

Характеристика натуры Обломова старшего показывает, что он крайне ленив, безынициативен и неспособен к какому-либо действию. Принимать решения, вникать в хозяйственные вопросы, заниматься развитием своего имения он не хотел.

Обычно день главы семьи проходил так: он любил долго спать, потом любоваться в окно и о чем-то думать. Даже заниматься саморазвитием для него было утомительно. Если и брал он в руки книгу, то от скуки, особого интереса в этом не видел. Ему было абсолютно все равно, что он читал. Вот так и проводил свои дни барин, ничем себя не утруждая, в то время как его имение рушилось и беднело.

Разве таким должен быть помещик? Для чего ему даны крестьяне, имение? Не для того, чтобы за него все делали. Исторически у русского помещика были важные государственные задачи:

Успешно, эффективно вести хозяйство в своем имении.
Обеспечивать его развитие.
Следить, чтобы оно приносило доход.

Помещик — это хороший фермер, поддерживающий сельское хозяйство на вверенной ему территории.

Ему необходимо находить новые источники дохода, пути развития имения. Можно сказать, что помещик должен был обладать качествами бизнесмена, умеющего качественно вести дела, обеспечивать нормальные условия жизни крестьян. Ведь именно крепостные — это незаменимый элемент в этой системе.

Обычно глава семьи, помещик, занимался ведением дел, а его жене отводилась роль хранительницы очага, поддерживающей домашний уют и воспитывающей детей. В семье Обломовых Илья Иванович вообще ничем себя не обременял.

Может быть, его жена выполняла не только свою работу, но и работу мужа? Нет. Она тоже не была полноценной хозяйкой: ей лень было заниматься домашними обязанностями. А в воспитании сына она совершала много ошибок с педагогической точки зрения. Она слишком опекала единственного ребенка Илюшу, буквально душила его своей любовью и выполняла все прихоти отпрыска.

Взрослая жизнь Ильи Ильича

Мало что в ней изменилось. Все существование Обломова в его собственных глазах по-прежнему делилось на 2 половины. Первая — труд и скука (эти понятия были у него синонимами), а вторая — мирное веселье и покой. Захар сменил няню, а Выборгская улица города Петербурга — Обломовку. Илья Ильич настолько боялся любой деятельности, его так сильно пугали любые перемены в своей жизни, что даже мечта о любви была не способна вывести этого героя из апатии.

Именно поэтому его устроила совместная жизнь с хорошей хозяйкой Пшеницыной, поскольку она стала не чем иным, как продолжением жизни в селе Обломовке.

Влияние матери

Свой вклад в воспитание Штольца в романе «Обломов» внесла и мать Андрея. Она смотрела на методы, которые применял ее супруг, с беспокойством. Эта женщина хотела сделать из Андрея милого и чистенького мальчика-барина, одного из тех, каких она видела, когда работала в богатых русских семьях гувернанткой. Душа ее изнывала тогда, когда Андрюша возвращался после драки весь изодранный или грязный после поля или фабрики, куда он отправлялся вместе с отцом. И она принималась стричь ему ногти, шить изящные манишки и воротнички, завивать кудри, заказывала одежду в городе. Мать Штольца научила прислушиваться к звукам Герца. Она ему пела о цветах, шептала о призвании то писателя, то воина, мечтала о высокой роли, которая выпадает на долю иным людям. Мать Андрея во многом хотела, чтобы ее сын был похожим на Обломова, и поэтому с удовольствием его часто отпускала в Сосновку.

Итак, вы видите, что, с одной стороны, в воспитании Андрея был заложен практицизм, деловитость отца, а с другой — мечтательность матери. Ко всему прочему, рядом находилась Обломовка, в которой «вечный праздник», где сбывают работу с плеч, как иго. Все это и повлияло на Штольца.

Расставание с домом

Конечно, отец Андрея любил его по-своему, однако он не считал необходимым проявлять свои чувства. До слез пронзительна сцена прощания Штольца со своим отцом. Даже в эту минуту Иван Богданович не смог найти для своего сына добрых слов. Андрей, глотая слезы обиды, отправляется в путь. Кажется, что в этот момент Штольц, несмотря на старания его матери, не оставляет в своей душе места для «пустых мечтаний». Он берет с собой в самостоятельную жизнь лишь то, что, по его мнению, было необходимо: целеустремленность, практичность, расчетливость. В далеком детстве осталось все остальное вместе с образом матери.

Жизнь в Петербурге

Он едет после окончания университета в Петербург, где принимается за дела (отправляет за границу товары), путешествует по всему миру, ведет активную жизнь и все успевает. Несмотря на то что он был ровесником Обломова, этому герою удалось достичь в жизни куда большего. Он нажил деньги и дом. Энергичность и деятельность способствовали успешной карьере этого героя. Он добился высот, о которых не мог даже мечтать. Штольц сумел правильно распорядиться жизнью и способностями, заложенными в нем природой.

Всего было в меру в его жизни: и радости, и печали. Андрей предпочитает прямой путь, который отвечает его простому взгляду на жизнь. Его не беспокоили ни мечты, ни воображение — он просто не допускал их в свою жизнь. Этот герой не любил строить догадки, он всегда сохранял в поведении чувство собственного достоинства, а также трезвый, спокойный взгляд на людей и на вещи. Андрей Иванович считал страсти разрушительной силой. Его жизнь напоминала «медленное и ровное горение огня».

Проблематика романа

В этом романе можно выделить несколько центральных проблем, которые являются основой для сюжета.

Беззаботная ленивая жизнь.
Различие русского и европейского менталитета.
Проблема лишнего человека.
Жизненное искание главного героя.

В первую очередь, в этом романе можно выделить социальную проблему, когда русские помещики придерживались ленивого и праздного образа жизни и не приносили пользы обществу. Они не хотели трудиться, так как владели крепостными, которые приносили им деньги и пищу, поэтому не видели смысла в саморазвитии и продвижении по карьерной лестнице.

Различие русского и европейского менталитета также носит в себе национальный характер. Понятие «обломовщины» больше присуще русским помещикам, похожими на Обломова, которые не хотели добиваться целей собственным трудом и надеялись на крепостных, а европейцы были трудолюбивым народом, которые стремились внести вклад в развитие страны и быть полезными для общества.

Андрей Иванович Штольц был прототипом европейца, так как самостоятельно решал проблемы и успешно продвигался по карьерной лестнице по наставлению отца.

Обломов является «лишним героем» в романе Гончарова, потому что он не вписывается в рамки общества и не стремится с ним контактировать, ему тяжело жить в мире, который постоянно меняется. Илья Ильич живёт воспоминаниями из прошлого и хочет, чтобы в будущем у него жизнь складывалась также как в детстве. Он изолировался от окружающих, так как не видел смысла в бесконечных встречах и балах, а также в труде и карьере.

Герой ищет смысл жизни и мечтает лёжа на диване. Он хочет найти настоящее счастье и жить в небольшом домике вместе с любящей женой, но ничего для этого не делает. Обломов знакомится с Агафьей и Ольгой, но ни с одной из них у него не получается построить любовные отношения. Девушки пытались вытащить его из плена «обломовщины» из-за того, что сильно любили и хотели для него лучшей жизни, но их усилия оказались напрасны. В итоге мечты Ильи Ильича остались нереализованными до конца жизни.

Штольц и Обломов — две разных судьбы

Воспитание Штольца и Обломова, как вы видите, существенно отличалось, хотя и тот, и другой были выходцами из дворянской среды и принадлежали к одному слою общества. Андрей и Илья — люди с разными мировоззрениями и характерами, поэтому судьбы были столь непохожи. Очень отличались воспитания Обломова и Штольца. Сравнение позволяет заметить, что именно этот факт сильно повлиял на взрослую жизнь этих героев. Деятельный Андрей старался до последнего дня «донести сосуд жизни» и не пролить напрасно ни одной капли. А апатичный и мягкий Илья ленился даже просто встать с дивана и выйти из своей комнаты для того, чтобы в ней убрались слуги. Ольга Обломова спросила однажды в тоске Илью о том, что же сгубило его. На это он ответил: «Обломовщина». Н. А. Добролюбов, известный критик, также считал, что «обломовщина» — вина всех бед Ильи Ильича. Это та среда, в которой был вынужден расти главный герой.

Любовные отношения

Детство Обломова повлияло даже на дела сердечные. Почему он женился не на Ольге Ильинской, а выбрал вдову Пшеницыну? Чтобы понять это, нужно сравнить отношения Обломова с каждой женщиной:

С Ольгой нужно было меняться, развиваться, двигаться, соответствовать ее ожиданиям.
Пшеницына воссоздала для героя ощущение Обломовки, окружив Илью Ильича заботой и опекой.

Таким образом, автор, рисуя лирическую картину произведения, показал, что особенности детства, воспитание родителей сформировали определенную личность. Это был оторванный и неприспособленный к какой-либо деятельности, апатичный, инфантильный человек. Он не смог добиться успеха в должности чиновника, так как ошибка, совершенная по рассеянности, напугала его, он предпочел просто уйти от мира, спрятаться.

Также выбрал в спутницы жизни не любимую, а удобную женщину, только бы не нарушать привычного уклада.

Роль воспитания в формировании личности человека

В романе «Обломов» не случайно была акцентирована автором. Как вы видите, образ жизни, мировоззрение, характер каждого человека складываются еще в детстве. Среда, в которой происходит развитие личности, учителя, родители — все это сильно влияет на формирование характера. Если ребенка с детства не приучать к труду и самостоятельности, на собственном примере не показывать ему, что каждый день следует делать что-то полезное и нельзя проводить время впустую, то не следует удивляться, что он вырастет безвольным и ленивым человеком, похожим на Илью Ильича из произведения Гончарова.

Проблематика любви в романе

Главная причина разлада личности Обломова заключается не в чрезмерной заботе Агафьи, а в нем самом. Никакие речи Ольги или Штольца не смогли убедить его поменять свои мировоззрения.

В начале произведения читатель кратко знакомится с характером главного персонажа. Он отличается от других героев, так как живет только в своих грезах. Реальное существование не интересует его, как и все мирские заботы, светские беседы и встречи.

Любовь Ольги должна была разбудить этого мужчину, сподвигнуть его на какие-либо действия, возвратить из мечтаний в настоящую жизнь. Но влюбленные были слишком разными. Девушка мечтала о насыщенной жизни, а целью мужчины был покой и отсутствие волнений. И вместе они не смогли бы достичь желаемого.

В этом его поддержала Пшеницына. Женщина не думала о высших целях, она была довольно приземленной. Ей не нужны объяснения в любви, она умеет ценить хорошее отношение и заботу. Обломов стал счастливым с Агафьей, рассмотрел в ней идеал женщины, а семейная жизнь превратилась в воплощение мечты. Мир Пшеницыной стал продолжением «обломовщины».

Гончаров описал две ситуации с одним героем, чтобы читатели задумались над тем, какой бывает любовь. Она не всегда возвышает и развивает человека. Иногда чувства заставляют деградировать, становиться изнеженным и ленивым. Любовь может пробуждать желание жить и совершенствоваться или способствовать бездействию, хотя и последний вариант не всегда бывает разрушительным.

Одни отношения в романе были духовными — связь с Ольгой. Девушка толкала Обломова к развитию, старалась его изменить, превратить в собственный идеал. А второй роман был физическим. И Илью, и Агафью волновали только земные радости: сытость, тепло, уютный дом, размеренная и спокойная жизнь. Эта любовь была направлена лишь на удовлетворение основных человеческих потребностей.

Становление Обломова. Обломов Гончаров И.А. :: Litra.RU :: Только отличные сочинения

Есть что добавить?

Присылай нам свои работы, получай litr`ы и обменивай их на майки, тетради и ручки от Litra.ru!

/ Сочинения / Гончаров И.А. / Обломов / Становление Обломова.

Слово “обломовщина” стало нарицательным, это, если так можно выразиться, диагноз определенной болезни — болезни “ничегонеделания”, ленивой души.
Илья Ильич Обломов происходит из богатого дворянского рода. Он умный, культурный человек, получивший хорошее образование, в юности был полон прогрессивных идей, мечтал служить России. Когда он начинает службу, совершенно очевидно, что он стоит значительно выше своих петербургских знакомых: Волкова, Пенкина, Судьбинского. Илья Ильич по характеру честен, добр, кроток. Его друг с детских лет, Андрей Штольц, говорит о главном герое: “Это — хрустальная, прозрачная душа”. Но эти черты характера дополняются такими качествами, как безволие и лень. Жизнь Обломова лишена стремлений к изменениям, преобразованиям, больше всего на свете он ценит покой, не имея сил и желания бороться, если можно жить и так. Как только судьба ставит перед ним проблему выбора, возникающую рано или поздно перед любым человеком, Обломов пасует перед жизненными проблемами и трудностями.

    Но как же Илья Ильич Обломов, человек с добрым сердцем и умом, превратился в “нарицательного” персонажа?
    Чтобы понять характер человека, его поступки, надо обратиться к его истокам: к детству, юности, воспитанию, окружению, к полученному образованию. В Илюше сосредоточилась сила всех поколений его предков, в нем были задатки человека нового времени, способного на плодотворную деятельность. Он рос любознательным ребенком, но все стремления самостоятельно познавать мир пресекались родителями, няньками, слугами, не спускавшими с него глаз.
    В “Сне Обломова” проходят все этапы его жизненного пути. Вначале Илье Ильичу снится пора, когда ему всего семь лет. Он просыпается в своей постельке. Няня одевает его, ведет к чаю. Весь “штат и свита” дома Обломовых тут же подхватывают его, начинают осыпать ласками и похвалами. После этого начиналось кормление его булочками, сухариками и сливочками. Потом мать, приласкав его еще, “отпускала гулять в сад, по двору, на луг, с строгим подтверждением няньке не оставлять ребенка одного, не допускать к лошадям, к собакам, к козлу, не уходить далеко от дома”. День в Обломовке проходит бессмысленно, в мелочных заботах и разговорах. Следующая пора, которая снится 06ломову, — он немного постарше, и няня рассказывает ему сказки, былины о тезке — Илье Муромце, который столько лет лежал на печи и ничего не делал, а потом волшебным образом стал богатырем. “Взрослый Илья Ильич хотя после и узнает, что нет медовых и молочных рек, нет добрых волшебниц, хотя и шутит он с улыбкой над сказаниями няни, но улыбка эта не искренняя, она сопровождается тайным вздохом: сказка у него смешалась с жизнью, и он бессильно грустит подчас, зачем сказка не жизнь, а жизнь не сказка. Его все тянет в ту сторону, где только и знают, что гуляют, где нет забот и печалей; у него навсегда остается расположение полежать на печи, походить в готовом, незаработанном платье и поесть на счет доброй волшебницы”. Жизнь в Обломовке вялая, крайне консервативная. Илюшу лелеют, “как экзотический цветок в теплице”. “Ищущие проявления силы обращались внутрь и никли, увядая”.

Главная забота — хорошая еда, а потом крепкий сон. Этому правилу Илюша будет следовать всю свою жизнь. Образование — это выход в большой мир, но родители видели в нем только путь для продвижения по службе, получения чинов, наград и прочих отличий, выгодных для будущего. Это все пагубно сказалось на Илье: он не привык к систематическим занятиям, никогда не хотел узнать больше, чем задавал учитель. В таких условиях сложилась апатичная, ленивая, трудная на подъем натура Ильи Ильича.

Гончаров, безусловно, осуждает лень, боязнь движения и жизни, неспособность к практической деятельности, подмену жизни расплывчатой мечтательностью. Он даже сам хотел назвать роман “Обломовщина”. (“Одно слово, — думал Илья Ильич, — а какое ядовитое”.) Автор видит и причины, породившие это явление, — условия русской поместной жизни позволяли помещику не заботиться о “хлебе насущном”. Но роман и его образы не так однозначны. Осуждая Обломова, Гончаров все-таки никак не может согласиться с мыслью, что путь Андрея Штольца, превратившегося в машину “из мускулов и костей”, лучше и более подходит для России. В одном из разговоров Илья Ильич спрашивает друга: “Где же тут человек? Где его целость? Куда он скрылся, как разменялся на всякую мелочь?” Как тут не согласиться со словами Добролюбова, сказанными об этом авторе: “Обломов не тупая, апатическая натура, без стремлений и чувств, а человек, тоже чего-то ищущий в своей жизни, о чем-то думающий. Но грустная привычка получать удовлетворение своих желаний не от собственных усилий, а от других, развила в нем апатическую неподвижность и повергла его жалкое состояние нравственного рабства”.

/ Сочинения / Гончаров И.А. / Обломов / Становление Обломова.

Смотрите также по произведению «Обломов»:

Детство Обломова: описание, характеристика в цитатах, роль детства в жизни героя

Детство играет важную роль в жизни и формировании характера

в романе «Обломов» Гончарова.

Лень и апатия зародились в Обломове именно в детстве, определив его судьбу.

В этой статье представлено описание детства Обломова в цитатах, роль детства в жизни героя, характеристика этого периода, особенности воспитания и образования и т.д.

Детство Обломова в романе «Обломов»: описание в цитатах

Илья Ильич Обломов провел детство в деревне Обломовка, в имении своих родителей. Для него Обломовка стала воплощением райской жизни на земле.Обломов во всем брал пример со своих родителей. Он перенял у них множество отрицательных и положительных качеств:

«Может быть, детский ум его давно решил, что так, а не иначе следует жить, как живут около него взрослые. Да и как иначе прикажете решить ему?..» (часть 1 глава IX)

Родители и семья Обломова

Родители Обломова были ленивыми и беспечными помещиками, они уделяли мало времени хозяйственным вопросам. Отец целыми днями ходил из угла в угол или сидел у окна. Мать Обломова переходила от кофе к чаепитию, от чая к обеду и т.д. Лень и беспечность родителей передались Обломову:

«Может быть, Илюша уж давно замечает и понимает, что говорят и делают при нем: как батюшка его, в плисовых панталонах, в коричневой суконной ваточной куртке, день деньской только и знает, что из угла в угол, заложив руки назад, нюхает табак и сморкается, а матушка переходит от кофе к чаю, от чая к обеду…» (часть 1 глава IX)

Больше всего в семье Обломовых заботились о вкусной еде. В результате у Ильи Обломова еще в детстве появилась привычка много и вкусно поесть:

«После того начиналось кормление его булочками, сухариками, сливочками…» (часть 1 глава IX)

Из-за изобилия вкусной еды маленький Обломов рос полным мальчиком:

«Ему только семь лет. Ему легко, весело. Какой он хорошенький, красненький, полный!..»

(часть 1 глава IX)

В семье Обломова было принято спать днем, обломовцы никогда не пропускали послеобеденный сон. Илья Обломов также перенял эту привычку спать днем:

«И в доме воцарилась мертвая тишина. Наступил час всеобщего послеобеденного сна. Ребенок видит, что и отец, и мать, и старая тетка, и свита – все разбрелись по своим углам…» (сон в Обломовке, часть 1 глава IX)

Воспитание Обломова

Илья Ильич Обломов был единственным ребенком в семье, и родители безумно баловали его. В результате он вырос изнеженным и избалованным человеком, «баловнем»:

«У! баловень! – тихо ворчит нянька, утаскивая его на крыльцо…» (часть 1 глава IX)

«…в школе, где не делали исключений в пользу балованных сынков…» (часть 1 глава VI)

Вся большая семья Обломовых любила и ласкала Илюшу. Детство Обломова прошло в теплой семейной атмосфере:

«Весь этот штат и свита дома Обломовых подхватили Илью Ильича и начали осыпать его ласками и похвалами; он едва успевал утирать следы непрошеных поцелуев…» (часть 1 глава IX)

Обломов рос несамостоятельным ребенком, потому что все и всегда за него делали родители и слуги:

«Захочет ли чего-нибудь Илья Ильич, ему стоит только мигнуть – уж трое-четверо слуг кидаются исполнять его желание…» (часть 1 глава IX)

Смотрите: Воспитание Обломова

Образование Обломова

В свое время родители с трудом заставили маленького Обломова поступить на учебу в пансион господина Штольца:

«Нечего делать, отец и мать посадили баловника Илюшу за книгу. Это стоило слез, воплей, капризов. Наконец отвезли…» (часть 1 глава IX)

Родители Обломова не стремились дать сыну знания: их интересовал только аттестат. Ленивый Илюша учился без интереса и желания. В пансионе Штольца он проучился с 13-14 до 15 лет:

«Далее Илья Ильич вдруг увидел себя мальчиком лет тринадцати или четырнадцати. Он уж учился в селе Верхлёве, верстах в пяти от Обломовки, у тамошнего управляющего, немца Штольца, который завел небольшой пансион для детей окрестных дворян…» (часть 1 глава IX)

«…он учился, как и другие, как все, то есть до пятнадцати лет в пансионе…» (часть 1 глава VI)

После пансиона Штольца юный Обломов поступил на учебу в Москву, вероятно, в Московский Университет:

«…потом старики Обломовы, после долгой борьбы, решились послать Илюшу в Москву, где он волей-неволей проследил курс наук до конца…» (часть 1 глава VI)

Илье Обломову не нравилось учиться ни в пансионе, ни в университете:

«Он по необходимости сидел в классе прямо, слушал, что говорили учителя, потому что другого ничего делать было нельзя, и с трудом, с потом, со вздохами выучивал задаваемые ему уроки…»
(часть 1 глава VI)

«Все это вообще считал он за наказание, ниспосланное небом за наши грехи…» (часть 1 глава VI)

Смотрите: Образование Обломова

Детство Обломова, проведенное в деревне Обломовка, было самым счастливым временем в его жизни. Став взрослым человеком, Илья Ильич мечтал вернуться в свою любимую Обломовку с женой и семьей, чтобы жить тихо и спокойно. К сожалению, эти планы так и не осуществились. Это было описание детства Обломова в романе «Обломов» Гончарова: роль детства в жизни героя, особенности образования и воспитания и т.д.

Смотрите: Все материалы по роману «Обломов»

Детство Обломова в романе “Обломов” Гончарова: описание, характеристика в цитатах, роль детства в жизни героя

Меню статьи:

Период детства и события, произошедшие с нами в этот период развития, существенно влияют на формирование личности человека Исключением не становится и жизнь литературных персонажей, в частности, Ильи Ильича Обломова.

Родное селение Обломова

Предлагаем ознакомиться с характеристикой Андрея Штольца в романе Ивана Гончарова “Обломов”

Родители Обломова

Воспоминания детства любого человека неотрывно связаны с образами родителей или воспитателей.
Илья Иванович Обломов был отцом главного героя романа. Он был сам по себе человеком хорошим – добрым и искренним, но абсолютно ленивым и бездейственным. Илье Ивановичу не нравилось заниматься каким-либо делом – вся его жизнь была фактически посвящена созерцанию действительности.

Рекомендуем ознакомиться с характеристикой Ольги Ильинской в поучительном произведении Ивана Гончарова “Обломов”.

Воспитание Обломова

За ним было закреплено много слуг – настолько много, что маленький Обломов не нуждался ни в каких действиях – все, что было необходимо, ему приносилось, подавалось и даже одевалось: «Захочет ли чего-нибудь Илья Ильич, ему стоит только мигнуть – уж трое-четверо слуг кидаются исполнять его желание».

Образование Обломова

Родители Обломова, так усилено опекавшие его все время, не придавали значения образованию – они считали его больше мучением, чем полезным занятием.

Последствия событий детства в жизни Ильи Ильича Обломова

Несомненно, что детство героя напрямую повлияло на его дальнейшую судьбу. Илья Ильич в скором времени перенял манеру и стиль жизни своих родителей – он стал таким же ленивым и апатичным. Никакие доводы не могли повлиять на уже взрослого Обломова – он почти все время проводил лежа на диване, игнорируя даже самые необходимые дела и занятия.

Неприспособленность к жизни не позволила Обломову в дальнейшем стать успешным чиновником, помещиком и даже мужем. Из-за своей лени, которую в романе символически называют Обломовщиной, Илья Ильич потерял не только возможности, предоставляемые ему судьбой, но и все то, что у него уже было.

3.8 / 5 ( 18 голосов )

Черты национального характера в образе . И. И. Обломова. Уроки

Характер Обломова

Характер Обломова

Роман И.А. Гончарова «Обломов» был напечатан в 1859 году. На его создание ушло почти 10 лет. Это один из самых выдающихся романов классической литературы нашего времени. Так отзывались о романе известные литературные критики той эпохи. Гончаров сумел передать реалистично объективно и достоверные факты действительности слоев социальной среды исторического периода. Надо полагать самым удачным его достижением было создание образа Обломова.

Это был молодой человек лет 32-33, среднего роста, с приятным лицом и умным взглядом, но без всякой определенной глубины смысла. Как автор отметил мысль гуляла по лицу вольной птицей, порхала в глазах опускалась на полуоткрытые губы, пряталась в складках лба, потом совсем исчезала и перед нами оказывался беспечный молодой человек. Иногда на его лице можно было прочесть скуку или усталость, но все равно в нем присутствовала мягкость характера теплота его души. Всю жизнь Обломова сопровождают три атрибута мещанского благополучия — диван, халат и туфли. Дома Обломов ходил в восточном мягком вместительном халате. Все свободное свое время он проводил лежа. Лень была неотъемлемой чертой его характера. Уборка в доме проводилась поверхностно, создавая видимость, по углам свешивались паутины, хотя на первый взгляд можно было подумать, что хорошо убранная комната. В доме были еще две комнаты, но туда он совсем не заходил. Если бы неубранная тарелка с ужина с крошками повсюду, недокуренная трубка, можно было подумать, что квартира пуста, в ней никто не живет. Он всегда удивлялся своим энергичным друзьям. Как можно так тратить свою жизнь, распыляясь на десятки дел сразу. Финансовое состояние его желало быть лучшим. Лежа на диване, Илья Ильич всегда подумывал каким бы образом его поправить.

Образ Обломова это сложный противоречивый, даже трагичный герой. Его характер предопределяет обычную, не интересную судьбу, лишенную энергии жизни, ярких ее событий. Основное внимание Гончаров обращает на сложившийся строй той эпохи, который воздействовал на его героя. Это влияние выразилось в пустом и бессмысленном существовании Обломова. Беспомощные попытки к возрождению под влиянием Ольги, Штольца, женитьбы на Пшеницыной, да и сама смерть определены в романе как Обломовщина.

Сам характер героя по замыслу писателя намного крупнее и глубже. Сон Обломова это ключ разгадки всего романа. Герой перемещается в другую эпоху, к другим людям. Много света, радостное детство, сады, солнечные речки, но сначала надо пройти преграды, бесконечное море с бушующими волнами, стонами. За ним скалы с пропастями, багряное небо с красным заревом. После волнующего пейзажа, попадаем в небольшой уголок, где люди живут счастливо, где хочется родится и умереть, иначе и быть не может, так они считают. Гончаров описывает этих жителей: «Тихо и сонно все в деревне: безмолвные избы отворены настежь; не видно ни души; одни мухи тучами летают и жужжат в духоте». Там мы встречаем юного Обломова. В детстве Обломов не мог сам одеться, ему всегда помогали слуги. Будучи взрослым, он тоже прибегает к их помощи. Илюша растет в атмосфере любви, покоя и чрезмерной опеки. Обломовка — это уголок, где царствует спокойствие и невозмутимая тишина. Это сон во сне. Все вокруг будто замерло, и ни что не в силах разбудить этих людей, которые бесполезно живут в далекой деревушке без всякой связи с остальным миром. Илюша вырос на сказках и легендах, которые ему рассказывала няня. Развивая мечтательность, сказка больше привязывала Илюшу к дому, вызывая бездействие.

Во сне Обломова описывается детство героя, его воспитание. Все это помогает узнать характер Обломова. Жизнь Обломовых, это пассивность и апатия. Детство вот его идеал. Там в Обломовке — тепло, надёжно и очень защищено чувствовал себя Илюша. Этот идеал и обрёк его на бесцельное дальнейшее существование.

Разгадка характера Ильи Ильича в его детстве, откуда прямые нити протягиваются к взрослому герою. Характер героя — объективный результат условий рождения и воспитания.

обломов роман лень характер

Обломов — национальный характер Обломов Гончаров И. А

Обломов — национальный характер Замечательный роман И. А. Гончарова «Обломов» вышел в свет в 1859 году. В простом, лишенном внешних эффектов сюжете романа глубоко и правдиво отразилась русская действительность. Роман интересен тем, что образ Ильи Ильича Обломова мы можем отождествлять с определенным типом людей, живших в России в то время.

Обратимся же к роману и проследим, как автор постепенно, со всей полнотой, раскрывает нам образ Ильи Ильича Обломова. Гончаров вводит своего героя в разные ситуации, чтобы в максимальной степени показать все недостатки и преимущества обломовского типа. Илья Ильич проходит испытание и дружбой, и любовью.

Первый раз мы встречаемся с Обломовым в его квартире на Гороховой улице. Характер Ильи Ильича раскрывается во всем, что окружает его: в восточном халате, мягких туфлях, слое пыли на столе и паутине на потолке. Перед нами предстает Обломов — ленивец, казалось бы, даже не умеющий думать. Но мнение о характере Ильи Ильича меняется во время его разговора с петербургскими гостями: Волковым, Судьбинским, Пенкиным. Здесь раскрывается глубина души главного героя, его способность мыслить и чувствовать. Эти внесюжетные персонажи введены в роман для описания среды, в которой живет Обломов, некоторых причин апатии главного героя.

В диалоге со Штольцем мы узнаем об идеалах Обломова, о причинах отдаления его от мирской суеты. «Вот они не лежат, а снуют каждый день, как мухи, взад и вперед, а что толку?.. Разве это живые, неспящие люди?» — восклицает Илья Ильич.

Сам Обломов прекрасно осознавал, что жизнь, которую он ведет, не принесет ничего будущим поколениям, но не существовало такой двигательной жизненной силы, которая могла бы вывести его из состояния апатии ко всему окружающему. Илья Ильич «болезненно чувствовал, что в нем зарыто, как в могиле, какое-то хорошее, светлое начало… Но глубоко и тяжело завален клад дрянью, наносным сором. Кто-то будто украл и закопал в собственной его душе принесенные ему в дар миром и жизнью сокровища».

Обломов добр и гостеприимен (характерные русские черты): его двери открыты для всех друзей и знакомых. Даже Тарантьев, который груб и заносчив с Ильей Ильичом, часто обедает у него дома.

Наиболее ярко характер главного героя раскрывается в его отношениях с Ольгой Ильинской. Любовь буквально преображает Илью Ильича, выявляет его лучшие качества: доброту, благородство, честность и «голубиную нежность». Обломов пробуждается от «спячки», он наверстывает упущенное за многие годы: читает, пишет, работает. В это время Илья Ильич живет, он полон высоких стремлений, строит планы на будущее. Здесь раскрывается такая черта Обломова (да и вообще русского народа), как мечтательность. Она прослеживается у него еще с детства, когда няня рассказывала ему сказки о Емеле-дурачке и жар-птице. Любовь Обломова и Ильинской продолжается до тех пор, пока Илье Ильичу не приходится столкнуться с реальной жизнью, пока от него не требуется решительных действий, пока Ольга не понимает, что она любит будущего Обломова. «Я узнала недавно, что я любила в тебе то, что я хотела, чтоб было в тебе, что указал мне Штольц, что мы выдумали с ним. Я любила будущего Обломова!» Ни дружба, ни даже такая чистая, искренняя любовь не смогли заставить Обломова отказаться от своих идеалов: мирной, покойной, беззаботной жизни, плотной еды и безмятежного сна. Но, я считаю, нельзя во всем винить Илью Ильича. «Что сгубило тебя? Нет имени этому злу…» — восклицает Ольга при прощании. «Есть… Обломовщина!» — чуть слышно прошептал он.

И действительно, истоки такого образа жизни главного героя можно искать в его воспитании и образовании. «От природы он — человек»,-писал Н. А. Добролюбов в критической статье «Что такое обломовщина?».

Илюша был резвым мальчиком. Он, как и все дети, хотел движения, новых впечатлений. Но родители всячески оберегали свое любимое чадо от лишних движений и переживаний. Они внушили ему, что он барин и не обязан трудиться, что для этого существует «Захар и еще триста Захаров», которые кинутся выполнять любую прихоть барчонка. Родительская любовь и учение считались несовместимыми, и Илюша пропускал большую часть уроков у Штольца. В конце концов Обломов так свыкся с этой мыслью, что труд в его понятии отождествлялся со скукой, и ему никак не могло прийти в голову сделать что-то самому, вместо того, чтобы кликнуть Захара.

И не один Обломов получил такое воспитание. Большая часть помещиков того времени думала именно так. У них, как и у Обломова, все началось с неспособности надевать чулки, «а кончилось неумением жить».

Все «обломовцы» живут одними мечтами, не умея и ленясь воплотить их в реальность. Простота, непрактичность и даже какая-то наивность были типичными чертами русского барина. Обломов ждал — все его желания исполнятся сами собой. Он даже и не подозревал о воровских проделках своего слуги Захара и беспрепятственно позволял грабить себя Тарантьеву и Мухоярову.

Но кто же даже из нас, современных людей, ни разу не полагался на «авось» и «небось», кто не стремился к покою и безмятежности, не хотел хоть раз почувствовать себя Обломовым? Я думаю, что таких людей не существует.

Но, несмотря на лень и бездеятельность Обломова, мы не можем не отметить богатство души главного героя. Он искренне, чистосердечно любит Ольгу, ради нее совершает почти невозможные перемены в своем образе жизни. Он верен Штольцу, он неподдельно радуется за счастье своего друга. Илья Ильич добр к Агафье Матвеевне, он бескорыстно заботится о ее детях. И все эти черты исконно русские, национальные.

И причиной такого образа жизни, миропонимания русских людей считает Добролюбов жестокую крепостническую систему, широко процветавшую в нашем государстве. Слуги тоже настолько приучены выполнять чужую волю, что без своих господ и жить не могут. Так Захар, двойник Обломова, после смерти барина становится нищим и не может найти свое место в жизни.

Недаром автор дал имя своему герою Обломов — «обломок» старого общества. Обломов обобщил в себе те черты, которые были присущи его отцам и дедам. Он воплотил в себе чисто русский национальный характер.

Даже сейчас, приглядевшись к себе и к окружающим меня людям, я убедилась в том, что в какой-то мере Обломов живет в каждом из нас и, наверное, не умрет никогда.

Но я надеюсь, что не только лень и стремление к покою будут передаваться как национальные черты из поколения к поколению в русских людях. Я надеюсь, что сохранится девственной и чистой, как хрусталь, русская душа, открытая и широкая, как родные просторы.

»crosslinked«

Введение

Урок литературы на тему: «Обломов – это сущность, характер, судьба.» план-конспект занятия по теме

Схема плана – конспекта по литературе.

Группа:

Тема: Обломов – это сущность, характер, судьба.

Цель: определить социально-психологический тип героя, составить портрет Обломова.

Задачи: образовательная: формирование новых знаний и способов действий, обобщение, систематизация изученного материала;

воспитательная: воспитание уважения общечеловеческих ценностей;

развивающая: развитие речи, коммуникативных навыков, самостоятельного поиска информации, творческих способностей.

Форма урока: Комбинированный.

Тип урока: формирование и совершенствование знаний.

Оборудование: мультимедиа, тексты произведения.

Ход урока:

Орг. Момент.

подготовка психологического настроя;
обеспечение порядка;
проверка состояния классного помещения;
взаимное приветствие;
проверка отсутствующих;
проверка рабочих мест, внешнего вида учащихся

Целеполагание.
Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся.

На прошлых уроках мы познакомились с биографией И.А. Гончарова, историей создания романа «Обломов», с его сюжетом.

Данетка: (Взаимопроверка. Критерии: ни одной ошибки – «5»; 1,2 ошибки – «4»; 3,4 ошибки – «3». Отрицательные оценки не выставляются).

1) Гончарова звали Иван Алексеевич? (нет. Иван Александрович)

2) Гончаров совершил кругосветное путешествие на фрегате «Паллада»? (Да)

3) Гончарова учился в Симбирском университете? (нет. в Неженской гимназии)

4) Произведение «Обломов» — это поэма? (нет. Роман)

5) Произведение «Невский проспект» принадлежит Гончарову? (нет)

6) Роман «Обломов» был впервые напечатан в 1860г.? (нет. В 1859г.)

7) Действие романа «Обломов» происходит в Петербурге? (Да)

Лучшего друга Ильи Ильича Обломова звали Андрей Штольц? (да)

9) Возлюбленную Ильи Ильича Обломова звали Ольга Ильинская? (да)

10) Илья Ильич Обломов в начале романа жил на Гороховой улице? (да)

Новый материал.

Слово преподавателя:

Ребята, сегодня на занятии мы будем говорить об одном из героев романа И.А. Гончарова «Обломов». Его имя вы узнаете, разгадав кроссворд. Вопросы к кроссворду составлены по пройденным ранее темам.

1	Г	О	г	о	л	ь
2	Б	о	р	и	с
3	Н	а	т	а	л	ь	я
4	П	о	р	т	р	е	т
5	Д	е	м	о	н
о
6	Е	в	г	е	н	и	й

Вопросы:

1. Автор произведения «Петербургские повести»? (Гоголь)

2. Имя возлюбленного Катерины, героини пьесы А.Н. Островского «Гроза»? (Борис)

3. Имя жены А.С. Пушкина? (Наталья)

4. Название произведения Н.В. Гоголя, в котором из картины выходит старик в азиатском халате? (Портрет)

5. Романтическая поэма М.Ю. Лермонтова? (Демон)

6. Имя героя поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник»? (Евгений)

Молодцы! Вы правильно разгадали кроссворд. Герой, о котором пойдет речь, Илья Ильич Обломов.

А теперь обратимся к тексту романа «Обломов». Давайте подберем к образу Обломова слова с отрицанием:

ни на что не понадобился

ничего не совершал
ни с кем не хотел встречаться

ни о чем не тревожился

ничто не мешает думать лежа
ни у кого не бывал
никого не знал и не видел

Это все об Илье Ильиче Обломове, главном герое романа. Теперь обратимся к истории печальной и сложной. Попробуем в ней разобраться. Перед вами несколько вещей (книга, ручка, спортивный костюм, тапочки, халат, ночной колпак) из повседневной жизни человека, выберете те предметы, которые подходят образу Обломова. (У доски стоит обучающийся, на которого одевают выбранные вещи)

Чего не хватает нашему Обломову? (правильно, дивана)

!!!Фрагмент из фильма «Несколько дней из жизни Обломова»

Но если бы все свелось только к дивану и халату, то все было бы слишком просто. Очевидно, в халате привольно телу и душе, он олицетворяет личную независимость. (Вспомните, кстати, почему Обломов ушел в отставку после двух лет службы).

Откроем роман «Обломов». Прочитаем строки:

«:поэты задели его за живое: он стал юношей, как все. Для него настал счастливый, никому не изменяющий, всем улыбающийся момент жизни, расцветания сил, надежд на бытие, желания блага, доблести, деятельности, эпоха сильного биения сердца, пульса, трепета, восторженных речей и сладких слез. Ум и сердце просветлели, он стряхнул дремоту, душа запросила деятельности:

Освободясь от деловых забот, Обломов любил уходить в себя и жить в созданном им мире. Ему доступны были наслаждения высоких помыслов; он не чужд был всеобщих человеческих скорбей. Он горько в глубине души плакал в иную пору, испытывал безвестные, безыменные страдания, и тоску, и стремление куда-то вдаль, туда, вероятно, в тот мир, куда увлекал его, бывало, Штольц:

Сладкие слезы потекут по щекам его:

Случается и то, что он исполниться презрением к людскому пороку, ко лжи, к клевете, к разлитому в мире злу, и разгорится желанием указать человеку на его язвы, и вдруг загораются в нем мысли, ходят и гуляют в голове, как волны в море, потом вырастают в намерения, зажгут всю кровь в нем, задвигаются мускулы его, напрягутся жилы, намерения преображаются в стремления: он, движимый нравственною силою, в одну минуту быстро изменит две — три позы, с блистающими глазами привстанет до половины на постели, протянет руку и вдохновенно озирается кругом: Вот, вот стремление осуществится, обратится в подвиги тогда, Господи! Каких чудес, каких благих последствий могли бы ожидать от такого высокого усилия!»

Отметим вот что: два ряда слов, такие разные по эмоциональному звучанию, значению, заложенному в них. В самом деле: с одной стороны — наслаждения высоких помыслов горько плакал: над бедствиями человечество; испытывал тоску, и стремление, страдания, исполнялся презрением к людскому пороку; желание указать: на язвы; загораются мысли, вырастают в намерения, которые преображаются в стремления:

Какой высокий порыв! Мысли — желания — намерения — стремления!

Резкие противопоставления пронизывают все произведение И. А. Гончарова от первой до последней главы. Прием антитезы, на котором построен роман, помогает лучше раскрыть характеры героев, выявить авторский замысел.

Про таких друзей, как Илья Ильич Обломов и Андрей Иванович Штольц, А. С. Пушкин в своем романе в стихах “Евгений Онегин” очень метко написал: “Они сошлись. Вода и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой”. Действительно, характеры героев столь различны, что многие критики сошлись во мнении: Штольц — это своеобразное “противоядие” Обломову. Гончаров писал: “Их связывало детство и школа — две сильные пружины”. Поэтому, заглянув в детство героев, можно понять, почему сформировались столь разные характеры двух друзей, живших по соседству.

Узнать о детстве Ильи Ильича помогает глава “Сон Обломова”, которая, по словам А. В. Дружинина, была первым шагом к выяснению причин “обломовщины”.

Обучающийся 1.

Из сна Обломова становится ясно, что маленького Илюшу все любили, ласкали, баловали, поэтому он вырос добрым и отзывчивым. Стоит Илье Ильичу лишь задремать, ему снится один и тот же сон: нежный голос матери, ее ласковые руки, объятия близких и друзей… Каждый раз во сне Обломов возвращался в то время, когда он был абсолютно счастлив и любим всеми. Герой романа словно бежал из реальной жизни в свои детские воспоминания. Илюшу постоянно оберегали от всяческих опасностей, реальных и воображаемых. За барчонка все делал слуга Захар и еще “триста Захаров”. Такая опека и забота почти совсем заглушили в Обломове всякое желание что-либо делать самому.

Все называют Илью Ильича мечтателем. Да разве могли бесконечные нянины сказки о Милитрисе Кирбитьевне, о богатырях, о колдунах и жар-птицах не посеять в душе ребенка надежду на лучшее, на то, что все проблемы решатся сами собой? Эти же сказки породили у Обломова страх перед жизнью, от которой Илья Ильич тщетно пытался спрятаться в своей квартирке на Гороховой улице, а потом на — Выборгской стороне.

На страничках романа перед нами раскрывается мир любви Обломова и Ольги Ильинской. По словам А. Н. Добролюбова, Ольга гармонично совмещает в себе «сердце и волю», сознательность взгляда на жизнь, настойчивость в борьбе за постоянную цель, пытливость ума.

Обучающийся 2.

Для Обломова Ольга — путеводная звезда, ангел-хранитель.

Какая же она Ольга Ильинская? Ольга — умная, гордая, самолюбивая и деятельная натура. Глубина чувств и женственность сделала Ольгу одним из самых гармонических и светлых образов в русской литературе XIX века. Ольга может любить безоглядно и безумно. Для нее любовь — один из способов двигаться вперед. Она ждет, что и ее избранник, Обломов, тоже будет преодолевать любые препятствия для достижения счастья. Но герой стремится к покою, который Ольга воспринимает как проявление его лени и апатии.

Автор испытывает героиню любовью. Пройдя через это испытание, она становится проницательнее, взрослее. Штольц, встретив ее за границей, не понимает: «Где она брала уроки жизни?».

Оба героя, Ольга и Обломов, проходят все стадии любви: зарождение, развитие, высшее напряжение и затухание. Любовь превратилась в долг, «делалась строже, взыскательней». В том, что любовь не сложилась счастливо, есть вина обоих героев. С одной стороны, бездействие Обломова. Хотя герой и любит искренне, он испытывает глубокие сомнения по поводу своих возможностей сделать Ольгу счастливой.

С другой стороны, нельзя не видеть, что Ольга относится к любви, как к некому долгу, она стремится пронести это чувство через всю жизнь. Отсюда складывается ощущение, что любовь для Ольги становится «миссией» — спасти Обломова от апатии и лени. Героиня сравнивает себя с врачом, призванным спасти тяжелобольного. Обломов интуитивно понимает, что материнскую любовь, нежность, которые составляли его идеал, в чувствах Ольги нет. Героиня требует от него самопожертвования, на которое Обломов не способен.

Обломов хотел видеть в Ольге любящую женщину, способную создать безмятежную семейную жизнь, добрую и нежную, как его мать. Девушка сначала была влюблена в Илью Ильича, ей нравились его трогательная наивность, “голубиная нежность” и доброе сердце. Да и сам Обломов был влюблен в Ольгу. Но, как обычно, надеясь на то, что все произойдет само собой, он не предпринимал никаких действий для того, чтобы Ольга стала его женой. Его “гнусная привычка получать удовлетворение своих желаний… от других” сыграла в этой ситуации роковую роль: Ольга предпочла неопределенности, ожиданию и бездействию Обломова твердый и надежный брак со Штольцем.

Полной противоположностью Ольги Ильинской является Агафья Матвеевна Пшеницына. Эта героиня берет на себя все заботы об Обломове. Ее чувства к Обломову представляют собой своеобразное самоотречение во имя любимого человека

Что такое «Обломовщина»?

Обучающийся 3.

Гончарову, как мало кому еще, удалось прикоснуться пером художника к самым сокровенным струнам «русской души». Писатель создал героя, воплощающего, как ни странно, основные черты русского национального характера, хотя и в виде не самом приглядном, но вызывающем при этом любовь и сочувствие. Заслуга Гончарова состоит в том, что он раскрыл социально-исторические причины возникновения такого характера, как Обломов. Именно поэтому в романе важное место занимает изображение тех условий и той среды, в которых происходило формирование его героя.

Писатель с изумительной глубиной воспроизвел жизнь захолустной дворянской усадьбы, быт помещиков средней руки, их психологию, нравы, обычаи, воззрения. В главе «Сон Обломова» автор рисует неподвижность, усыпляющий покой и тишину «мирного уголка». «Правильно и невозмутимо совершается там годовой круг»; «ни страшных бурь, ни разрушений не слыхать в том краю»; «жизнь, как покойная река, текла мимо них» — такие фразы характеризуют жизнь героя и его окружения.

Такая жизнь порождала духовную нищету у обитателей Обломовки, узость интересов, бедность и примитивность психологии. Гончаров не раз указывает, что в жизни обломовцев важнейшее место занимали еда и сон. «Забота о пище была первая и главная жизненная забота в Обломовке», — читаем мы в романе. Этой заботе был подчинен весь строй жизни. Свои примитивные потребности обломовцы удовлетворяли за счет подневольного труда крепостных. Это не могло не вызывать в них паразитическое отношение к жизни и отвращение к труду. Душевная и физическая лень, полная умственная бездеятельность — вот черты, характеризующие обитателей Обломовки.

Писатель рисует образ живого, любознательного мальчика и показывает вредное влияние на него обломовской системы воспитания. Родители ограждают Илюшу от труда, приучают к праздности и паразитизму, развивают в нем сознание превосходства над другими. Несмотря на свою косность, они понимали, что без учения их ребенку не получить чинов, крестов и денег. Поэтому, скрепя сердце, учили Илюшу у немца Штольца. Позже Обломов изучает науки в столичном учебном заведении, потом служит, но при первом же затруднении оставляет службу.

К 32 годам Илья Ильич Обломов превратился в «байбака», в существо апатичное и инертное, жизнь которого ограничивается квартирой на Гороховой улице, халатом из персидской материи и лежанием на диване. Такое состояние убивает в Обломове положительные человеческие качества, которых в нем немало. Он честен, гуманен, умен. Писатель не раз подчеркивает в нем «голубиную кротость». Штольц вспоминает, что когда-то, лет десять назад, у него были духовные идеалы. Он читал Руссо, Шиллера, Гете, Байрона, занимался математикой, изучал английский язык, задумывался о судьбе России, хотел служить родине. Штольц упрекает Обломова: «В этом же углу лежат и замыслы твои «служить», пока станет сил, потому что России нужны руки и головы для разрабатывания неистощимых источников»

Давайте вместе составим сводную таблицу «Портрет героя» по пунктам (на доске и в тетрадях).

№ п./п.	Критерий (называется учителем)	Характеристика (дается обучающимися)
1	Имя	Илья Ильич (мягкое, нежное, с большим количеством мягких знаков, переливающееся).
2	Внешность	Приятный, симпатичный, изнеженный, обрюзгший.
3	Характер	Мягкий, добрый, доверчивый, нерешительный.
4	Отношение к жизни	Беспечное, легкомысленное, не умеет решать проблемы, боится жизни.
5	Деятельность	Внутренняя жизнь — «простор чувствам и воображению».
6	Светская жизнь	Пустая трата времени
7	Карьера	Напрасная суета. Не умеет работать, боится ответственности.
8	Отношение к своему образу жизни	Рад так жизнь, счастлив, что может себе это позволить.

Ребята, давайте проверим, живет ли внутри каждого из нас «Обломов».

Анкета «Кем вам приходится Обломов»?

Итак, как у вас обстоят дела с обломовщиной? В некоторых из нас он живет как у себя дома, другие борются с ним и даже побеждают, третьи вообще не желают с ним водиться. Сейчас мы узнаем, кем он приходится вам. Если вы согласны с утверждениями, начислите себе по 2 балла за каждое.

В выходной день я люблю вздремнуть после обеда.
На пляже я предпочитаю нежиться на солнце, нежели играть подвижные игры.
Ничего не случится, если я доделаю начатую работу завтра.
Я часто снимаю ботинки, не развязывая шнурки.
Мой любимый цвет — синий.
В школе я учился очень нестабильно.
Мне часто в работе не хватает терпения.
В любой работе лучше что-то недоделать, чем сделать лишнее.
Я ярко выраженная сова.
Я всегда откладываю работу на самый последний момент.

0-6: Вам неведома лень, Обломов вам не друг, не сват и не брат. Вы очень трудолюбивы, и, в конце концов, у вас все получится. Главное для вас — хороший план действий.

8-12: В вашей душе просматривается зародыш обломовщины. Он сидит в вас, живет своей размеренной стабильной жизнью, и если вы не объявите ему борьбу, то он может заполонить всю вашу душу. Твердо скажите себе: » Делу время — потехе час» — и вознаграждайте себя за каждое сделанное вовремя дело.

14-20: Ну и ленивы же вы! Возможно, самому Обломову до вас расти и расти. Так можно всю жизнь на печи проспать. Срочно объявляйте войну лени, лучше всего начинать с утренней гимнастики, и весь день пойдет бордо по маслу.

Рефлексия: Обучающиеся отвечают на вопросы:

1. Понравился ли урок?

2. Что интересного было на уроке?

3. Что узнали нового о герое произведения?

4. Интересен ли вам персонаж?

5. Есть ли что – нибудь общее у вас с героем?

Итоги: Мы познакомились с героем, узнали о его образе жизни, интересах, мечтах. Выскажете свое мнение о мировоззрении героя.
Д.З.: Глава 9 – «Сон Обломова» — чтение, знание текста, пересказ.

Черты национального характера в образе И. И. Обломова

В 1859 году в свет вышло одно из самых замечательных произведений И. А. Гончарова — «Обломов». Роман этот был воспринят читателями неоднозначно: некоторые его хвалили, зачитывались им, другие бранили и высказывали всяческое пренебрежение. Критики также не сошлись во мнениях, каждый давал свою оценку роману и не хотел соглашаться с чужой. Но между тем роман расходился, и вскоре весь Петербург знал и обсуждал «Обломова».

Произведение всколыхнуло новую волну в океане, бушевавшем в России в то время: быть ли истинному русскому характеру и образу жизни или же стараться подражать иностранному стилю. Люди сходились во мнении, что, действительно, Гончаров выставил Обломова в слишком уж неприглядном свете. Каковы же Черты национального характера в образе Ильи Ильича Обломова, вокруг которых было так много диспутов и дискуссий? Главный герой романа — медлительный, необычайно ленивый человек. Он никогда никуда не торопился, любил откладывать дела «в долгий ящик», не спешил делать сегодня то, что можно было сделать завтра. Любимым занятием его был сон, на втором месте стоял прием пищи. Илья Ильич просыпался к обеду, и лишь необычайные события могли вытащить его из уютной постели. Весь день свой Обломов проводил в бездействии и покое, никуда он не ходил, ничем не интересовался, и изо дня в день текла бы размеренная, тягучая жизнь его, если бы не знакомые и друзья, изредка посещавшие его.

Черты национального характера в образе Обломова Гончаров, немного утрируя, показал необычайно точно. Вспомним хотя бы душевные качества Обломова. По словам автора романа, Илья Ильич имел чистое сердце, к которому не приставала всяческая грязь, и прозрачную, как хрусталь, душу. Обломов был очень добрым, мягким, человеком. Дом его всегда был открыт для посетителей: как для близких друзей, так и для обыкновенных знакомых. Хлебо-сольность Ильи Ильича также не знала предела, никогда он не отказывал людям, даже неприятным для него: Обломов всегда угощал Тарантьева, хотя очень трудно. предположить, что они были близкими знакомыми..

Именно эти качества испокон веков отличали русских людей. Иноземцы, путешествуя по России, всегда поражались широте души русских, их щедрости, доброте и открытости.

В Обломове есть еще одна удивительная черта, присущая всем русским людям без исключения,— это надежда на «авось». Кто из нас когда-либо не пользовался этим волшебным словом? Илья Ильич надеется, что авось дело с переездом на другую квартиру уладится само собой, авось староста сам поправит материальное положение Обломовки.

Откуда же берутся эти Черты национального характера в русском характере? Ответ на этот вопрос Гончаров дает в главе «Сон Обломова», которая, как мне кажется, является ключом ко всему роману. С детства Илья Ильич воспитывался в таких условиях, когда проще было сказать несколько слов, чем самому сделать дело. Будучи ребенком, Илья Ильич наблюдал за природой, старался делать что-то своими руками, но родители тщательно оберегали его от любой работы, от принятия самостоятельных решений. Всю свою жизнь Илья Ильич чувствовал в себе скрытые силы, но не мог высвободить их и использовать на благо России или хотя бы на свое благо. В Обломове прочно закрепляется стереотип счастливой жизни — покой, отказ от всяческой деятельности. Символами счастья становятся для Ильи Ильича уютный халат и мягкая перина.

Обломов не выдержал испытания искренней горячей любовью к Ольге Ильинской. Поначалу, когда их влечение друг к другу разгоралось в страсть, Илья Ильич сильно изменился к лучшему: он забыл про халат, послеобеденный сон… Обломов стал часто появляться в обществе, щегольски одеваться, часто встречался с Ольгой, и казалось, он изменился навсегда, похоронена прежняя жизнь. Но как только сложилась серьезная ситуация, потребовавшая от Ильи Ильича решительных действий (надо было сделать предложение Ольге, снять новую квартиру, привести в порядок дела в — имении и т. д.), Обломов не нашел в себе сил исполнить задуманное и вновь опустился: перестал видеться с Ольгой, вернулся к старым своим друзьям — халату и дивану, стал снова спать днем и, наконец, переехал на Выборгскую сторону, где укрылся от общества, словно отшельник.

Переезд на Выборгскую сторону и знакомство с Агафьей Пшеницыной сыграли трагическую роль в судьбе Обломова: он окончательно опустился, и ничто, даже дружба с Штольцем и любовь к Ольге, не в силах вытащить его из той ямы, куда попал Илья Ильич.

Прочитав «Обломова»* я долго размышлял о русском характере, сравнивал себя, своих родственников и знакомых с героем романа и, признаться, с удивлением нашел во всех очень схожие черты. Обломов живет в каждом — из русских людей в той или иной степени. В характере Ильи Ильича есть много положительных и много отрицательных черт, в «его образе отражен типичный русский национальный характер, правда, не без некоторых преувеличений. И еще очень долго русские люди будут страдать от присущей им созерцательности, выливающейся в бесплодную мечтательность, но хочется верить, что, несмотря на все перипетии судьбы, пронесут они сквозь годы открытое доброе сердце свое и чистую, как хрусталь, душу.

«Проблема влияния среды на человека»

Проблема влияния среды на человека уже поднималась в русской литературе, но образ барина-увальня окончательно сформировался и приобрел черты типического обобщения только у Гончарова. Именно герой романа, Илья Ильич Обломов, русский барин, воплотил черты праздности, лени, апатии, отсутствия полета мысли и чувства — словом, мертвенности духовной, которая в итоге и привела к смерти физической. Рисуя портрет Ильи Ильича, Гончаров указывает на черты обрюзглости, приобретенные к тридцати годам от неподвижного образа жизни, на изнеженные руки, непривычные к труду, на пухлые плечи, не испытавшие тягот жизни. Интерьер также подчеркивает безразличие и лень хозяина дома. Везде царит «запущенность и небрежность». Показывая обычный день Обломова, Гончаров подробно описывает детали (засаленный халат, стоптанные тапочки), постоянные призывы слуги Захара для поисков письма, ход мыслей героя (вставать или полежать) и отмечает неумолимый ход времени (проснулся Обломов «рано, около восьми утра», когда подумал, что нужно вставать, был уже десятый час, но до одиннадцати утра так и не собрался подняться и гостей принимал, лежа в постели).

Во всем повторяет своего хозяина и слуга Захар. Как неизменный халат Ильи Ильича, так и старый сюртук с прорехой под мышкой — атрибут Захара. Для Обломова подняться с дивана — неимоверная трудность, для Захара — оторваться от печки. Как и барин, он всегда находит оправдание своей лени. Препирательства одного и другого направлены на то, чтобы ничего не делать, найти отговорку от дела. Захар ждет, когда барин на целый день уедет, чтобы в его отсутствие «позвать баб» и сделать уборку, а Обломов ждет, когда «созреет план», чтобы написать письмо в деревню.

Вся внутренняя жизнь Обломова проходит в бесплодных маниловских фантазиях: то он воображает себя Наполеоном, то героем сказок своей няни — словом, совершает «подвиги добра и великодушия». Даже план переустройства имения в его сознании приобретает грандиозные черты: мажордом Захар, оранжереи с южными плодами. «Мысль гуляет вольной птицей».

Обломов гордится своим бездельем. По его понятиям, покой и лень, тот образ жизни, который он ведет, его «нормальное состояние» — лежание — есть тот истинный образ жизни, который должен вести русский барин. Он гневно выговаривает Захару, неосторожно сравнившего его с другими: «Я ни разу не натянул себе чулок на ноги, как живу, слава Богу!». Однако, гордясь своей барской неприспособленностью и независимостью, Обломов попадает под влияние чужой воли, начиная от Захара и кончая Тарантьевым с Иваном Матвеевичем. Таким образом, в портретной характеристике, внешних деталях, образе жизни Обломова Гончаров показал типичные черты русского барина-байбака: апатию, лень, бездеятельность.

Представление о предыстории героя Гончаров дает читателям из сна Ильи Ильича, где тот видит свое детство, родной дом, семью. Здесь перед нами предстает такое явление, как «обломовщина». Гончаров дает понять, что это не образ жизни одного человека, а состояние общества, при котором подавляется светлое начало, инициатива, гуманность (вспомним больного странника в Обломовке), всякое движение (запреты на игры с деревенскими мальчишками маленькому Илье).

С первых строк сна Гончаров подчеркивает безмятежность и покой самой природы, как бы определившей и образ жизни людей, населяющих Обломовку. Нет ни бурь, ни потрясений, ни высоких гор, ни необъятных морей, как отсутствуют войны и странные болезни в жизни обломовцев, как не будоражит их сознание устремленность ввысь мечты и помыслы. Как небо «ближе жмется к земле, чтоб покрепче обнять ее, уберечь от невзгод», так и родительская любовь направлена на избавление дитяти от труда и учения. Как времена года невозмутимым порядком проходят друг за другом, так и жизнь в Обломовке измеряется родинами, крестинами, свадьбой, похоронами. Тишина и неподвижность природы находится в гармонии с сонным образом жизни обломовцев, и писатель делает акцент на этом «ничем непобедимым всепоглощающем сне, похожем на смерть». С одной стороны, мотив сна, созвучие с ним мертвенности дум и образа жизни Гончаров покажет в других эпизодах, раскрывающих суть обломовщины, с другой -сон, как мечта, как идиллия патриархальной жизни, сосредоточенность на физиологических потребностях (еда, сон, продолжение рода), привязанность 284 людей к одному месту, замкнутость от внешнего мира, мягкость и сердечность, большая, чем в чуждом внешнем деловом мире, человечность, самодостаточность поэтизируются Гончаровым, как и сама Русь.

Таким образом, жизненная позиция Обломова формировалась в этой среде с ее понятиями и идеалами, где труд люди воспринимали как «наказание господне», где все необходимое сделают триста Захаров, где перед глазами у Илюшеньки был пример отца, вся деятельность которого заключалась в наблюдении, кто куда пошел и что понес, где наделенный необъятной материнской любовью мальчик приобрел черты мягкости, нежности, чуткости («голубиное сердце»), но потерял волю и желание трудиться. «Все началось с неумения надевать чулки, а кончилось неумением жить». Как некогда обломовцы, столкнувшись с реальным внешним миром, спасовали перед письмом, так и впоследствии Обломов спасует перед ответственностью за свою ошибку (перепутает Астрахань с Архангельском) и подаст в отставку. Как отец Ильи Ильича не смог послать другу рецепт пива, так и Илья Ильич не сможет ни написать письмо управляющему в деревню, ни ответить другу Штольцу.

Исключая всякую инициативу из жизни мальчика, общество убило в нем всякое живое движение, но душа ребенка сохранилась в Обломове во всей нежности, наивности, чистосердечии, чем он был интересен Гончарову. Именно эти качества, каких не было ни у кого из окружающих, привлекли в Обломове Ольгу Ильинскую, девушку необычайно умную, чистую, натуру цельную, глубокую. Она была в состоянии разглядеть, что скрывается за оболочкой неуклюжего увальня. Для Ольги не важен внешний вид, она ценит обыкновенные человеческие качества: ум, искренность, естественность, что, в свою очередь, привлекло к ней героя. В этом Обломов и Ольга похожи, но только в этом.

Подвергая испытанию любовью своего героя, Гончаров идет испробованным путем в русской литературе, проверяя его личность на состоятельность. Ольга для Обломова идеал, как и для Гончарова. Ольга полюбила не реального Обломова, а будущего, каким она хотела его видеть. Обломов же понял это гораздо раньше Ольги и постарался предостеречь ее, а себя уберечь от будущих душевных треволнений. Свадьба была невозможна изначально. Ольга требовала деятельности — Обломов стремился к покою. Для Ольги идеал жизни — в стремлении к развитию души и интеллекта, для Обломова- в безмятежном семейном кругу с чередой обедов и ужинов.

Этот идеал семьи, родную обломовщину Илья Ильич обретает в браке с Агафьей Матвеевной Пшеницыной, мещанкой, в дом которой он переехал с Гороховой улицы. В описании двора Гончаров дает многозначную характеристику тишины и покоя, о. Первой, что замечает Обломов в Агафье, — ее хозяйственность и основательность. В ведении хозяйства она талантлива, но в остальном ничего не смыслит. Чувство Обломова к Пшеницыной было приземленным, к Ольге — возвышенным. Об Ольге он мечтает, на Агафью смотрит, для свадьбы с Ольгой нужно было что-то сделать, а брак с Агафьей складывается сам собою, незаметно. Даже Штольц уже оставил надежду вытащить из этой обломовщины своего друга, увидев «вечный» халат Ильи Ильича. Если Ольга «сняла» халат, то Агафья, залатав, «чтоб дольше прослужил», вновь облекла в него Обломова. Единственное, что может сделать Штольц, — это позаботиться о сыне Обломова. Таким образом, передавая на воспитание Штольцу маленького Андрюшу, Гончаров показывает, за кем будущее. Неразрывную связь с обломовской средой не может преодолеть и Агафья, которой после смерти Обломова Штольц предлагал жить вместе с сыном. Значение образа Обломова необычайно велико. Его Гончаров противопоставил суетности и бессмысленности петербургской жизни Волковых, Судьбинских, Пенкиных, забывших о человеке и стремящихся удовлетворить свое мелкое тщеславие или меркантильные интересы. Эту петербургскую «обломовщину» не приемлет и Гончаров, устами Обломова выражая протест против осуждения «падших людей». О сострадании к «падшим» говорит Обломов, в порыве чувств встав с дивана. Не видя смысла в суетной жизни Петербурга, в погоне за призрачными ценностями, ничегонеделание Обломова — своеобразный протест против наступающего рационализма буржуазной эпохи. В эту эпоху Обломов сохранил чистую детскую душу, но «обломовщина» — апатия, лень и отсутствие воли — привела его к гибели духовной и физической.

Итак, значение произведения в том, что Гончаров показал реальную картину состояния российского общества, при котором лучшие задатки человека подавляются бездеятельной жизнью. Образ Обломова, сохранившего « голубиную душу» в эпоху смены феодального уклада буржуазным и воплощающего лень и апатию, приобрел нарицательное значение.

Лучшее, что могла породить помещичья среда, — это Обломов с его «золотым сердцем». В личных проявлениях Илья Ильич чист и благороден, но он весь спрятан только в них. Не случайно Ольга Ильинская все время ждет от героя выхода в мир общественный. Девушка, полюбившая Обломова и тщетно пытавшаяся спасти его, спрашивает: «Что сгубило тебя? Нет имени этому злу…» — «Есть… Обломовщина», — отвечает герой. Жизнь, похожая на сон, и сон, похожий на смерть, — вот судьба не только главного героя романа, но и многих других персонажей. События, описываемые в произведении, обычны для общественной жизни 1855 — 1862 годов. В этом заключается трагизм романа, в котором описана уходящая в прошлое патриархальная Русь.

Итак, Обломов лежит на диване в удобном домашнем халате, а жизнь уходит безвозвратно. Покой — идеал жизни героя, «его нормальное состояние». Илья Ильич Обломов — русский помещик, живший в Петербурге на доходы от своего имения. Это человек лет тридцати двух-трех от роду, среднего роста, приятной наружности, получил принятое в дворянском обществе образование, когда-то мечтал о службе, о путешествиях, увлекался поэзией. По уму и развитию он стоит выше своих знакомых -Волкова, Пенкина, Судьбинского, Тарантьева. Обломов обладает многими положительными качествами. «Это хрустальная, прозрачная душа», — говорит о нем Штольц. Попытки друга пробудить героя к жизни ни к чему не приводят. Многие ответы на вопросы автор дает в «Сне Обломова» в девятой главе романа.

В Обломовке, в далекие детские годы, сложилась важная и в последующей жизни во многом определяющая черта характера Ильи Ильича — поэтическая мечтательность. Здесь же Гончаров, вслед за Пушкиным, подчеркивает, что дворянская культура неразрывно связана с народной почвой. Эти сословные традиции, с одной стороны, сыграют печальную роль в становлении характера Обломова, превратись отчасти в черты «обломовщины». Но эти же устои позволят герою сохранить естественность и свободное состояние души, что окажется выше житейского практицизма Штольца. В обломовском сне, в его отношении к прошлой жизни таятся разгадки последующих действий героя. Обломова нельзя до конца понять, если не осознать сказочно-мифологической природы его характера, воспроизведенной именно в «Сне Обломова».

Сказка из «Сна Обломова» переходит в жизнь героя и поселяется вместе с ним на Выборгской стороне, «настоящее и прошлое слились и перемешались». И вновь герой погружается в «сонное царство», только оно уже именуется «жизнь». Не случайно в романе Гончарова герой попадает из обломовского рая не куда-нибудь, а именно в Петербург — город полурусский, полуевропейский, холодный, чиновный, полный суеты. Все здесь противоположно нравам в Обяомовке: обременительная служба, неискренние отношения между людьми, даже погода — пасмурная и унылая. Образ Ильи Ильича- это воплощенная ностальгия по прошлому. Как грустит человек о своем детстве, так грустит и народ о своем прошлом, которое всегда кажется лучше настоящего.

Обломов — лишь дитя своего времени. Царство крепостной России -вот истоки обломовской апатии, бездеятельности, страха перед жизнью. Привычка получать все даром, не прикладывая никакого труда, — основа всех поступков и действий Обломова. В своем произведении Гончаров создал обобщенный образ. Это литературный тип, система пороков дворянского общества. В образе Обломова воплощены типичные черты русского характера. Автор показал русского барина — ленивца с широкой душой и добрым сердцем, высокими чувствами. В отличие от окружающих его людей, Обломов осознает свою непригодность для новой жизни, при этом мучается, сегодняшняя жизнь его также не устраивает: «Стоит ради такой жизни вставать с дивана». Превратившись в ненужное и горькое прозябание, жизнь Обломова заканчивается, так и не завершившись чем-нибудь значимым. Будущее страны не за такими людьми, как Илья Ильич.

В своем романе, который можно назвать центральным в творчестве писателя, Гончаров сумел реалистически отразить все те сложные процессы, которые проходили в русском обществе во второй половине XIX столетия. В лице Обломова, с одной стороны, воспроизведен образ русского барина, а с другой, — пороки современной автору действительности — «обломовщины».

Роль воспитания в формировании личности человека

формирование образа – Школьные сочинения

Формирование образа Обломова в романе Гончарова «Обломов»

Гончаров начал писать свой роман с главы «Сон Обломова», которая была напечатана в журнале «Современник» в 1849 году. Сам Гончаров называл «Сон Обломова» «увертюрой всего романа», поэтому считал, что ее можно публиковать отдельно. Полностью роман был впервые опубликован в 1859 году. Таким образом, Гончаров работал над своим самым главным произведением более десяти лет — в период в 1848 по 1859 год.

В центре всего произведения стоит фигура главного героя, в его честь и назван роман. В своем сборнике критических заметок «Лучше поздно, чем никогда» Гончаров писал: «Мне, например, прежде всего бросался в глаза ленивый образ Обломова — в себе и в других — и все ярче и ярче выступал передо мною. Конечно, я инстинктивно чувствовал, что в эту фигуру вбираются мало- помалу элементарные свойства русского человека — и пока этого инстинкта довольно было, чтобы образ был верен характеру». То есть если Гоголь считал, что «хоть на минуту, если не на несколько минут, делался или делается Хлестаковым», то Гончаров видел во всех людях Обломова.

Он видел Обломова как некий вечный, общечеловеческий тип. Добролюбов в статье «Что такое обломовщина», вышедшей в журнале «Отечественные записки» в 1859 году, писал, что Обломов — это «живой современный русский тип, отчеканенный с беспощадною строгостью и правильностью», то есть воспринимал его как знамение нынешнего общественного состояния страны. Этот определенный исторический тип завершает галерею «лишних людей» в русской литературе. В образе Обломова есть что-то, что свойственно всем русским людям. Советский исследователь-литературовед Л. М. Лотман (сестра Ю. М. Лотмана) писала, что «Обломов» — произведение «об умирании воли, «затухании» личности, гибели дарований в безвоздушном пространстве рабства и барства, бюрократического бездушия и эгоистического делячества».

Получается, что Обломов тоже принадлежал к типу «лишних людей», хотя он по характеру не похож ни на Онегина, ни на Печорина. И все потому, что вырос Обломов в семье очень патриархальной, то есть в семье уходящего в прошлое типа. Вот и получилось, что из жизни Обломовки Илья Ильич вышел, а в новую жизнь войти не смог.

Гончаров, безусловно, создал новый тип «лишнего человека». Но он изображает главного героя своего романа в новых исторических обстоятельствах и видит причины его бездеятельности не столько в противостоянии с окружающим обществом, сколько в обломовщине — социальных условиях, сформировавших личность героя. Поместное дворянство, ярким представителем которого является Обломов, долгое время бывшее экономической и политической опорой российского государства, постепенно начинает утрачивать былые позиции, вырождается.

Когда Гончаров рассуждает о том, как формировался характер Ильи Ильича, он описывает, как рос Обломов. Его родители «понимали выгоду просвещения, но только внешнюю его выгоду», то есть они осознавали, что без образования особо ничего не добьешься, но любой труд считали неприятной необходимостью, формальным препятствием. Они хотели сделать так, чтобы для их сына было возможно «учиться слегка, не до изнурения души и тела, не до утраты благословенной, в детстве приобретенной полноты, а так, чтоб только соблюсти предписанную форму и добыть как-нибудь аттестат, в котором бы сказано было, что Илюша прошел все науки и искусства». Эту мораль и это отношение к труду Илья Ильич усвоил с детства.

Для Гончарова в «Обломове», как и для Пушкина в «Евгении Онегине», было очень важно показать истоки характера, именно поэтому он описывает детство и родителей своего героя, его воспитание. Для этого и нужна была автору глава «Сон Обломова».

В ней Гончаров показывает идиллию. Обломов, засыпая, видит «благословенный уголок земли», природа которого — «ряд живописных этюдов, веселых, улыбающихся пейзажей». Он видит семилетнего себя, ему «легко, весело», потом он видит всю свою семью и свой дом в Обломовке, где «главною заботою была кухня и обед». Он видит няню, которая рассказывает ему «об удали Ильи Муромца, Добрыни Никитича, Алеши Поповича, о Полкане-богатыре, о Колечище прохожем, о том, как они странствовали по Руси, побивали несметные полчища басурманов, как состязались в том, кто одним духом выпьет чару зелена вина и не крякнет».

Обломовка рисуется как целое царство. Гончаров говорит, что жизнь в том краю дышала «первобытною ленью, простотою нравов, тишиною и неподвижностью», что родители Ильи Ильича «никогда не смущали себя никакими туманными умственными или нравственными вопросами», а потом, описывая обучение у Штольца, он отмечает, что «ум и сердце ребенка исполнились всех картин, сцен и нравов этого быта прежде, нежели он увидел первую книгу».

Можно сказать, что Обломов принадлежит некоей эпохе, в то же время в нем есть признаки человека, который не смог полноценно реализовать свой потенциал, найти применение своим лучшим качествам.

Детство Обломова в романе «Обломов» Гончарова – сочинение по теме

Введение

Илья Ильич Обломов – главный герой романа «Обломов», апатичный и ленивый мужчина тридцати с лишним лет, все свое время проводящий лежа на диване и строя несбыточные планы о своем будущем. Тратя дни в безделье, герой так и не начинает ничего делать, так как не способен осуществить над собой волевое усилие и приступить к реализации собственных планов. Причины беспросветной лени и пассивности героя автор раскрывает в главе «Сон Обломова», где через воспоминания ребенка читатель знакомится с детством Обломова в романе «Обломов».

Маленький Илья предстает очень живым и любознательным ребенком. Его очаровывают живописные пейзажи Обломовки, ему интересно наблюдать за животными и общаться со сверстниками. Мальчику хотелось бегать, прыгать, взбираться на висячую галерею, где можно было находиться только «людям», хотелось узнавать как можно больше об окружающем мире, и он всячески стремился к этому познанию. Однако чрезмерная родительская забота, постоянный контроль и опека становились непреодолимой стеной между активный ребенком и интересным, увлекающим миром. Герой постепенно привыкал к запретам и перенимал устаревшие семейные ценности: культ еды и безделья, боязнь труда и непонимание важности обучения, постепенно погружаясь в болото «обломовщины».

Отрицательное влияние «обломовщины» на Обломова

В семье Обломовых за несколько поколений помещиков сложился свой особый уклад, определявший жизнь не только барской семьи, но и всей деревни, предопределяющий течение жизни даже крестьян и слуг. В Обломовке время текло замедленно, никто за ним не следил, никто никуда не спешил, да и деревня была словно отделена от внешнего мира: даже когда им пришло письмо из соседнего поместья, его несколько дней не хотели читать, так как опасались плохих новостей, которые бы нарушили умиротворяющее спокойствие «обломовской» жизни. Общую картину дополнял мягкий климат местности: здесь отсутствовали сильные морозы или жара, не было высоких гор или своенравного моря.

Все это не могло не повлиять на еще совсем юную, не сформировавшуюся личность Обломова, отгороженную от всяческих испытаний и стрессов: как только Илья пытался совершить шалость или пойти гулять в запрещенные места, появлялась няня, которая либо внимательно за ним присматривала, либо уводила обратно в покои. Все это воспитывало в герое полную безвольность и подчинение чужому, более компетентному и важному мнению, поэтому уже в зрелом возрасте Обломов мог делать что-то только из-под палки, не желая ни учиться в университете, ни работать, ни выходить в свет, пока его не заставят.

Отсутствие стрессов, ситуаций, когда нужно отстаивать свое мнение, чрезмерная и постоянная забота, тотальный контроль и множество запретов, по сути, сломали естественную личность Обломова – он стал идеалом родителей, но перестал быть самим собой. Более того, все это было подкреплено мнением о труде как о повинности, которая не может приносить удовольствия, а является неким подобием наказания. Именно поэтому уже в зрелом возрасте Илья Ильич всячески избегает любой деятельности, ожидая, пока придет Захар и сделает все за него – пускай из рук вон плохо, но самому герою не нужно будет вставать с постели, отрываясь от своих иллюзий.

Обломов и Штольц

Андрей Иванович Штольц – лучший друг Обломова, с которым они познакомились еще в школьные годы. Это яркий, деятельный мужчина, искренне переживающий за судьбу друга и всеми силами старающийся помочь ему реализовать себя в реальном мире и забыть об идеалах «обломовщины». В произведении Андрей Иванович является антиподом Ильи Ильича, что просматривается уже при сравнении детства Обломова и Штольца в романе Гончарова. В отличие от Ильи, маленький Андрей не был ограничен в действиях, а скорее был предоставлен самому себе – он мог несколько дней не появляться дома, изучая окружающий мир и знакомясь с разными людьми. Позволяя сыну распоряжаться собственной судьбой, отец Штольца, немецкий бюргер, был достаточно строг с Андреем, воспитывая в мальчике любовь к труду, напористость и умение добиваться своих целей, что затем пригодилось ему при построении успешной карьеры.

Описания детства Штольца и Обломова позволяют увидеть, как разное воспитание может создать из достаточно похожих по натуре и характеру детей две совершенно разные личности – апатичного, ленивого, но добросердечного, нежного Илью Ильича и деятельного, активного, но совершенно непонимающего сферы чувств Андрея Ивановича.

Почему Обломов не смог выйти из мира иллюзий?

Кроме лени, безвольности и полного отказа от социальной жизни Обломову была присуща такая неоднозначная черта, как чрезмерная мечтательность. Герой все дни проводил в мыслях о возможном будущем, придумывая множество вариантов счастливой жизни в Обломовщине. Искренне переживая каждую свою мечту, Илья Ильич не понимал, что все его планы – только иллюзии, прекрасные сказки, подобные тем, которые в детстве ему рассказывала няня и которыми он был так восхищен, представляя себя то храбрым героем, то справедливым и сильным богатырем.

В сказках и легендах, рассказываемых няней, мир вне Обломовки был изображен как нечто пугающее и страшное, где его поджидают чудища и драконы, с которыми нужно бороться. И только в родной Обломовке можно жить спокойно, ничего не боясь и не опасаясь. Постепенно герой перестает разграничивать мифическое и реальное: «Взрослый Илья Ильич хотя после и узнает, что нет медовых и молочных рек, нет добрых волшебниц, хотя и шутит он с улыбкой над сказаниями няни, но улыбка эта не искренняя, она сопровождается тайным вздохом: сказка у него смешалась с жизнью, и он бессознательно грустит подчас, зачем сказка не жизнь, а жизнь не сказка». Герой, боясь неведомой, пугающей, неблагоприятной реальной жизни просто уходит от нее в мир иллюзий и мечтаний, боясь встретится с ней «один на один» и проиграть в неравном бою. Проводя все дни в мечтах об Обломовке, Илья Ильич пытается вернуться в тот безопасный мир детства, где его оберегали и заботились о нем, не понимая, что это невозможно.

В романе описание детства Ильи Обломова является ключом ко всей его жизни, позволяющим лучше понять характер и психологию героя, чье имя стало нарицательным для русской литературы и культуры. В «Обломове» Гончаров изобразил яркий типичный образ душевного, но безвольного русского человека, который остается интересным для читателей и сегодня.

Описание и анализ событий детских лет главного героя романа будут особенно интересны 10 классам перед подготовкой доклада или сочинения на тему «Детство Обломова в романе Ивана Гончарова «Обломов»».

Тест по произведению

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Наталья Максимова
17/19
Алексей Максимов
17/19
Александр Матвеев
16/19
Света Чумакова
19/19
Дарья Михайлова
19/19
Женя Голикова
17/19
Роман Хмелюк
19/19
Андрей Симонов
19/19
Кувандык Эгамбердиев
19/19
Лариса Кунделева
18/19

Обломов и формирование их характера. Образ Обломова: Image Formation

В.Г. Белинский говорил, что судьбу каждого человека решает воспитание. Это в полной мере можно отнести к Обломову Илье Ильичу и Штольцу Андрею Ивановичу — двум главным героям романа «Обломов» И. А. Гончарова. Казалось, что эти люди не принадлежат к одной среде, классу и времени. Следовательно, у них должны быть одинаковые стремления, мировоззрение. Почему же тогда, читая работы, мы замечаем в галерее и выводке в основном различия, а не сходство? Чтобы ответить на этот вопрос, вам следует обратиться к истокам, которые сформировали характеры двух интересующих нас персонажей.Вы увидите, что воспитание галереи и Обломова имело свои особенности, которые повлияли на их дальнейшую жизнь.

Сон Обломов

Первая глава произведения посвящена детству ребенка. Сам Гончаров называл ее «Увертюрой всего романа». Из этой главы мы узнаем в общих чертах о том, каким было воспитание Обломова. Цитаты из нее не случайно приводятся как доказательство того, что иначе в жизни Ильи просто не могло сложиться. В первой главе произведения можно найти лучистую натуру главного героя, бездействующего, ленивого, апатичного человека, привыкшего существовать за счет принадлежащего ему труда.

Стоило просто пересказать слова Илье Ильичу, ведь ему приснился один и тот же сон: нежные руки матери, ее нежный голос, объятия друзей и близких … Каждый раз клопы во сне возвращались в его детство, когда его все любили и абсолютно счастливы. Он словно ускользнул от детских воспоминаний о реальной жизни. В каких условиях формировалась его личность, как происходило воспитание Обломова?

Атмосфера, которая царила в давке

Илюша детство провел в давке, в генитальной деревне.Его родители были дворянами, и жизнь в деревне была по особым законам. В деревне царил культ неэстелнии, сна, еды, а также ничто не нарушало спокойствия. Правда, иногда спокойное течение жизни нарушалось ссорами, потерями, болезнями и трудностями, считавшимися жителями села, от которых они стремились избавиться при первой возможности. Расскажем о том, какое образование получили веники. Вы, наверное, уже составили какое-то представление об этом на основании вышеизложенного.

Каким образом претворялись желания Ильюша?

Он выражался в основном в запретах. Илья, ребенок подвижный, ловкий, было запрещено выполнять какие-либо работы по дому (для этого есть прислуга). К тому же его стремление к независимости каждый раз уводили крики нянек и родителей, которые не давали мальчику и шагу без присмотра, так как боялись, что он поймает или свистнет. Интерес к миру, активность — все это в детстве Илюши искупали взрослые, которым не разрешалось резвиться, прыгать, бегать на улице.Но это необходимо любому ребенку для развития, познания жизни. Неправильное воспитание Обломова привело к тому, что силы Илёши, ища проявлений, обратились внутрь и, угасая, Никли. Вместо активности ему понравился крепкий послеобеденный сон. В романе это сказано как «истинное подобие смерти», замененное воспитанием Обломова. Цитаты из текста, не менее яркие, можно найти и посвященные хорошей еде, культ которой стал чуть ли не единственным занятием в деревне.

Влияние сказок Нянки

Кроме того, идеал бездействия постоянно подкреплялся сказками няни о «Эмейле-Дурак», получавшем различные дары от волшебной щуки, при этом ничего не делая. Ильич потом грустит, лежа на диване, и спрашивает себя: «Почему жизнь — не сказка?».

Илью Ильича все называют мечтателем. Но ведь воспитание Обломова бесконечными сказками нянь о жаре-птицах, колдунах, героях, Милитисах, Милитисах, не могло сидеть в его душе надежды на лучшее, веры в то, что проблемы как-то разрешатся сами собой? К тому же эти сказки породили у героя страх перед жизнью.Ленивое детство и воспитание Обломова привели к тому, что Илья Ильич тщетно пытался спрятаться от действительности в своей квартире, расположенной на гороховой улице, а затем на Выборгской стороне.

Отношение родителей Илюши к образованию

Родители старались не отягощать Илюлю образованием, считая, что учеба не стоит пропускать каникулы и терять здоровье. Поэтому с удовольствием пользовались каждым удобным футляром, чтобы не ставить на уроки ребенка. Илюша и вскоре понял, что ведет такое вялое и размеренное существование.Детство и образование Обломова сделали свое дело. Привычка, как говорится, вторая натура. А взрослого Илью Ильича вполне устраивала ситуация, в которой за него все делают слуги, и ему не о чем заботиться и беспокоиться. Так детство героя незаметно перетекло во взрослую жизнь.

Взрослая жизнь Илья Ильич

В ней мало что изменилось. Все существование Обломова в его собственных глазах по-прежнему делили на 2 половинки. Первый — это работа и скука (эти понятия были синонимами), а второй — умиротворенное веселье и умиротворение.Захар сменил няню, а Выборгская улица города Санкт-Петербурга — давка. Илья Ильич так боялся любой деятельности, его так пугали любые перемены в своей жизни, что даже мечта о любви не смогла вывести этого героя из Апатии.

Вот почему у него была совместная жизнь с доброй хозяйкой пшеницы, потому что она стала ничем иным, как продолжением жизни в селе Обломовка.

Родители Андрей Штольц

Полная противоположность Ильи Ильича — Андрей Иванович.Звон галеты проходил в бедной семье. Мать Андрея была из русской знати, а отец — мусорщиком немцем. Каждый из них способствовал быстрому развитию галереи.

Влияние отца

Штольц Иван Богданович, отец Андрей, обучал сына немецкому языку, практическим наукам. Андрей рано начал работать — помогать Ивану Богдановичу требовательному к нему и по-гамбургски строгому. Воспитание галереи в романе «Обломов» способствовало тому, что в ней развился прагматизм, серьезный взгляд на жизнь.Для него стала потребностью в повседневной работе, которую Андрей считал неотъемлемой частью своей жизни.

Влияние матери

Мать Андрея внесла свой вклад в воспитание галлеза в романе «Обломов». Она с тревогой смотрела на методы, которые применял ее супруг. Эта женщина хотела создать симпатичного, опрятного и опрятного мальчика-Барина, одного из тех, кого она видела, когда работала в богатых русских семьях с гувернанткой. О ее душе заговорили, когда Андрюша вернулся после боя весь вымытым или грязным после поля или завода, куда он отправился вместе с отцом.А ее водили стричь ногти, шить изящные маниакальные собачки и ошейники, завивать кудри, заказывать одежду в городе. Мать Штольц учила слушать звуки Герца. Она пела на его красках, шептала о призвании писателя, затем воина, мечтала о высокой роли, выпадающей на долю других людей. Мать Андрея во многом хотела, чтобы ее сын был похож на Обломова, и поэтому он с радостью отпустил его в Сосновку.

Итак, вы видите, что практика Андрея, с одной стороны, закладывалась практикой, отцовским делом, а с другой — мечтательностью матери.Ко всему прочему, рядом была поломка, в которой «вечный праздник», где продают работы с плеч как Иго. Все это сказалось на галерее.

Расставание с домом

Конечно, отец Андрея любил его по-своему, но не считал нужным показывать свои чувства. Перед слезами предстает пронзительная сцена прощания галереи с отцом. Даже в тот момент Иван Богданович не мог найти хороших слов для сына. Андрей, глотая слезы обиды, опускается вниз.Кажется, что в этот момент Штольц, несмотря на старания матери, не оставляет места «пустым мечтам» в своей душе. Он берет с собой в самостоятельную жизнь именно то, что, по его мнению, было необходимо: целеустремленность, практичность, известность. В далеком детстве все остальное оставалось на усмотрение матери.

Жизнь в Петербурге

После окончания вуза едет в Петербург, где принимается по делам (отправляет товары за границу), путешествует по миру, ведет активный образ жизни и все успевает.Несмотря на то, что он был ровесником Обломова, этот герой преуспел в жизни гораздо больше. Он дал деньги и дом. Энергия и активность способствовали успешной добыче этого героя. Он достиг высот, о которых даже не мог мечтать. Штольцу удалось правильно распорядиться жизнью и способностями, заложенными в природе.

Все в его жизни было умеренно: и радость, и печаль. Андрей предпочитает прямой путь, отвечающий его простому взгляду на жизнь. Его не тревожили ни сны, ни воображение — он просто не допускал их в свою жизнь.Этот герой не любил строить догадки, он всегда сохранял чувство собственного достоинства в поведении, а также трезвое, спокойное мнение о людях и вещах. Андрей Иванович считал пассию разрушительной силой. Его жизнь напоминала «Медленное и плавное горение огня».

Камбуз и метлы — две разные судьбы

Воспитание галереи и Обломова, как видите, существенно различается, хотя и тот, и другой были выходцами из дворянской среды и принадлежали к одному слою общества.Андрей и Илья — люди с разными мировоззрениями и характерами, поэтому судьбы были такими непохожими. Очень большая разница в воспитании Обломова и Штольца. Сравнение позволяет заметить, что на этот факт сильно повлияла взрослая жизнь этих героев. Активный Андрей до последнего дня старался «передать сосуд жизни» и не проливал зря ни капли. А апатичный и мягкий Илья ленивый даже просто встал с дивана и вылез из своей комнаты, чтобы прислуга удалилась. Ольга Обломова однажды спросила у Ильи тоску о том, что он ему помешал.Он ответил на это: «Обломовщина». Известный критик Н. А. Добролюбов также считал, что «Обломовщина» — виноват во всех бедах Ильи Ильича. Это среда, в которой главный герой был вынужден расти.

Роль образования в формировании личности человека

В романе «Обломов» автор не случайно подчеркнул. Как видите, образ жизни, мировоззрение, характер у каждого человека еще в детстве. Среда, в которой происходит развитие личности, учителя, родители — все это очень сильно влияет на формирование характера.Если ребенок с детства не учит труду и самостоятельности, на собственном примере не показывай ему, что каждый день нужно делать что-то полезное и тратить время нельзя, то не стоит гадать, что он вырастет коричневым и Ленивец, как Илья Ильич Из произведений Гончарова.

В романе «Обломов» Гончаров впервые в русской литературе описал такое разрушительное социальное явление, как «Обломовщина», изображая его на примере жизни главного героя произведения — Ильи Ильича Обломова.Автор не только показал негативное влияние «Внешности» на судьбу Обломова и окружающих его людей, но и выявил истоки явлений, лежащих в устаревших, основанных на феодальных нормах и ценностях воспитания и воспитания. Воспитание Обломова.

Детство Обломова

С детскими и юношескими годами, Обломов, автор знакомит нас в девятой главе первой части — «Спой Обломову». Герой родился в классической семье Староометров, жившей в далеком живописном уголке — селе Обломовка.Маленький Илья рос в атмосфере любви и чрезмерной опеки, любой совершенный им прихоть вызывала сочувствие, любое желание равносильно закону. И если ребенок пытался самостоятельно исследовать мир, его почему-то брали, то родители сразу отговаривали его от любых проявлений труда, аргументируя это тем, что это слуги на работу. Гуляющие обитатели толпы тоже не очень любили — они в одиночку вели любое занятие, кроме заботы о еде, любовь к которой в усадьбе была особым культом.В общем, давка жила в атмосфере ленты, безделья, полуторки скуки и тишины, здесь работать не привыкли, а любую работу считали наказанием и всячески пытались ее избежать. Размеренная жизнь Обломовцев прерывалась только сменами года и обрядами — свадьбами, похоронами, днями рождения.

Мирная, тихая природа, мечта о которой не нарушала величия высоких гор, или буйства шумного моря, ни буйного ветра турок, ни ботинок, способствовала восприятию маленького Ильи именно размеренного, спокойного. , пассивный образ жизни, когда он всегда делает для него другого, не нарушая спокойствия сплошной лени.

Особое место в воспитании Обломова занимали сказки и легенды, которые маленький Илья рассказал няне. Вдохновляющие, фантастические истории о всемогущих героях зажгли воображение мальчика, который начал представлять себя одним из этих сказочных, всегда побеждающих героев. И уже взрослые клопы, понимая, что сказки Нянни — всего лишь выдумка, порой неизвестная грустно, что «почему не сказка, а жизнь не сказка», мечтали о прекрасных принцах и котах из далекого мира, где можно полежать. на печи все сделает добрый волшебник.

Образование Обломов

Живя в Обломовке, Илья Ильич перенял у родственников главную науку жизни — книги и образование, которые ему не нужны, так как ненужными были его отец и дед. Повторяющийся, основанный на ритуалах. Жизнь Обломовцев не требовала особых знаний, все, что было нужно от самых пеленок, передавалось от родителей к детям. Именно в такой атмосфере полного безразличия к новым знаниям, видению их как необязательной и ненужной стороны жизни человека и складывалось отношение Обломова к образованию.В большие праздники или в непогоду родители сами оставляли мальчика дома, считая, что школа всегда может подождать.

Школьные уроки были для Ильи с рельефом, и он только продолжал сидеть там точно, внимательно следя за речью учителя, — по сути, он не понимал, для чего ему нужен весь багаж знаний, ни когда он нужен ему в жизни. И главный вопрос, который задавали клопы еще в подростковом возрасте, заключался в том, что если человек обязан долго учиться, а потом много работать — когда ему суждено жить полноценной жизнью? Илья казалось неестественным читать много книг и узнавать много нового, для него это было тяжело и непонятно.

Однако сборники стихов стали для Обломова единственным насыщенным. С раннего детства чуткий характер натуры, поэтичность, рефлексия Илья находил в поэзии близкие ему идеи и мировоззрение — лишь поэтическое время пробуждалось в его душевной активности и занятиях, присущих его близкому другу Андрею в галерее. Однако даже самые интересные книги не захватывали Илью Ильича полностью, он не спешил читать их поодиночке в одной, обогащая свой разум новыми знаниями и открытиями, иногда вылизывая даже читать даже первое, прерывая чтение необходимостью иди спать или есть.Даже то, что Обкомментарий все-таки окончил школу, а потом прослушал курс наук в Москве, скоро говорит о послушании и сухости героя, во всех слушающих родителях и не желающих распоряжаться своей судьбой. Илье Ильичу было легче, когда кто-то все решал за него, и ему было достаточно подчиняться чужой воле.

Заключение

В романе «Обломов» Гончаров изобразил трагическую судьбу человека, драма жизни которого берет начало в неправильном, научившемся воспитанию.Активный, рефлексивный характер Обломова помещен в болото «обломовских» традиций и норм, в буквальном смысле суровости активного начала личности героя.

Проблема воспитания Обломова в романе «Обломов» не заканчивается смертью главного героя, оставаясь острым камнем преткновения для русской сетовости XIX века, не желающей менять привычные, старые стандарты. воспитания детей. Более того, вопрос «обломовского» воспитания остается открытым и в наше время, обнажая деструктивное влияние чрезмерно опекающих родителей на жизнь своих детей.

Контрольная работа по работе

Романа Гончарова «Обломов» написан в период перехода российского общества от устаревших, домостроевских традиций и ценностей к новым, просветительским взглядам и идеям. Самым сложным и трудным этот процесс был для представителей социального класса помещиков, так как требовал практически полного отказа от привычного образа жизни и был связан с необходимостью адаптации к новым, более динамичным и быстро меняющимся условиям. И если часть общества легко адаптировалась к обновленным обстоятельствам, то для остальных переходный процесс оказался очень сложным, поскольку он существенно отличался от привычного образа жизни их родителей, дедов и прадедов.Представителем таких ландзельских водителей, не сумевших измениться вместе с миром, подстраиваясь под него, в романе является Илья Ильич Обломов. По сюжету произведения Герой родился в Русской деревне вдали от столицы России, где получил классическое помещичье, домостроевское образование, сформировавшее многие основные черты Обломова — безбожие, апатичность, бездушность, лень. , нежелание работать и ждать, что за него все сделают. Чрезмерный родительский страх, постоянные запреты, мирно-ленивая атмосфера раздавливания привели к деформации характера любознательного и активного мальчика, сделав его интровертом, склонным к бегству и не способным преодолевать даже самые незначительные трудности.

Несостоятельность характера Обломова в романе «Обломов»

Отрицательная сторона характера Обломова

В романе Илья Ильич ничего не решает сам, надеясь на помощь со стороны — Захар, который принесет ему еду или одежду, галерею, способный решить проблемы в давке, Тарантьев, который хоть и обманывает, но он разберутся в интересующей Обломов ситуации и т. д. Героя не интересует реальная жизнь, она вызывает у него скуку и усталость, а истинный покой и удовлетворение он находит в вложенных им иллюзиях.Проводя все дни, лежа на диване, клопы строят нереализованные планы по устройству разгрома и счастливой семейной жизни, во многом напоминающие спокойную, однообразную атмосферу его детства. Все его мечты отправлены в прошлое, даже будущее, которое он рисует сам, — отголоски далекого прошлого, которое больше невозможно вернуть.

Казалось бы, ленивый, живущий в незапертой квартире, герой-плита не может вызвать у читателя сочувствия и расположения, особенно на фоне активного, активного, целеустремленного друга Ильи Ильича — Штольца.Однако истинная сущность Обломова раскрывается постепенно, что позволяет увидеть весь многогранный и внутренний нереализованный потенциал героя. В детстве, окруженный спокойной природой, заботой и контролем родителей, тонко чувствующим, мечтательный Илья был лишен самого главного — познания мира через свои противоположности — красоты и уродства, победы и поражения, необходимости делать что-то и получать радость от собственного нелегкого труда. С малых лет у героя было все, что ему было нужно — услужливый двор выполняли по первому зову, а их родители всячески переливали.За пределами родительского гнезда, не готовый к реальному миру омут продолжает ожидать, что все окружающие будут относиться к нему так же тепло и дружелюбно, как в родном венике. Однако его надежды были разрушены в первые дни службы, где ему не было дела, и каждый был только для себя. Изнуренный волей к жизни, умением бороться за свое место под солнцем и упорством, клопы после случайной ошибки сам уходит со службы, опасаясь наказания властей.Первая неудача становится для героя последней — он не хочет двигаться вперед, скрываясь от реального, «жестокого» мира в своих снах.

Положительная сторона характера Обломова

Человек, который смог вывести Обломова из этого пассивного, ведущего к деградации личности государства, был Андрей Иванович Штольц. Пожалуй, галерею проступает в романе единственный персонаж, который мыслил не только отрицательными, но и положительными чертами Обломова: душевностью, добротой, умением чувствовать и понимать проблемы другого человека, внутренним спокойствием и простотой.Именно для Ильи Ильича Штольца наступали тяжелые моменты, когда ему требовались поддержка и понимание. Голубиная нежность, чувственность и искренность Обломова раскрываются в отношениях с Ольгой. Илья Ильич в первую очередь осознает, что он не подходит для активной, целеустремленной Ильинской, не желающей отдавать себя «обломовским» ценностям, является в этом тонким психологом. Бейкес готов отказаться от собственной любви, так как понимает, что не сможет подарить Ольге то счастье, о котором она мечтает.

Природа и судьба Обломова тесно связаны — его храбрость, неумение бороться за свое счастье вместе с душевной добротой и мягкостью приводят к трагическим последствиям — страху перед трудностями и обидами действительности, а также полной заботой о нем. герой в мирном, спокойном, прекрасном мире иллюзий.

Народный персонаж в романе «Обломов»

Образ Обломова Романа Гончарова — отражение национальной русской природы, ее неоднозначности и многогранности.Илья Ильич — тот самый архетипический емеля-дурак на печи, о котором герой в детстве рассказывал няне. Как сказочный герой, Обломов верит в чудо, которое должно случиться с ним сам: найдется благосклонный светляк или добрый волшебник, который перенесет его в прекрасный мир медовых и молочных рек. И начальник волшебника должен быть не ярким, работающим, активным героем, а обязательно «тихим, безобидным», «каким-то ленивым, на которого все обижаются».

Несомненная вера в чудо, в сказку, в возможность невозможного — главная черта не только Ильи Ильича, но и любого русского человека, которого просят народные сказки и легенды.Находясь на плодородной почве, эта вера становится основой жизни человека, заменяя реальность иллюзией, как это случилось с Ильей Ильичем: «Сказка смешалась с его жизнью, и это иногда грустно, почему сказки нет. жизнь, а жизнь не сказка ».

В финале Романа Обломова, казалось бы, «Обломовское» счастье, о котором давно мечтали — спокойная, однообразная жизнь без стресса, заботливая хорошая жена, устроенная жизнь и сын. Однако Илья Ильич не возвращается в реальный мир, он остается в своих иллюзиях, которые становятся для него важнее и значительнее настоящего счастья рядом с его очаровательной женщиной.В сказках герой должен выдержать три испытания, после которых от него ожидается исполнение всех желаний, иначе героя ждет смерть. Илья Ильич не проходит ни одного испытания, сначала сдав его до отказа в службе, а потом до необходимости переодеться на Ольгу. Описывая жизнь Обломова, автор как бы апеллирует к чрезмерной вере героя в неосуществленное чудо, за которое не нужно бороться.

Заключение

В то же время простота и сложность характера Обломова, неоднозначность самого персонажа, анализ его положительных и отрицательных сторон, позволяют увидеть вечный образ нереализованной личности «не своего времени» в Илисе. — «никому, кому не удалось занять собственное место в реальной жизни, а значит и ушедшим в мир иллюзий.Однако причина, как подчеркивают гончары, не в роковом покрытии обстоятельств или суровой судьбе героя, а в неправильном воспитании чуткого и мягкого характера Обломова. Выращенный как «комнатное растение», Илья Ильич оказался непригодным для довольно жесткой для своей изощренной природы действительности, заменив ее миром собственных грез.

Контрольная работа по работе

Персонаж Обломова

Роман И.А. Гончарова «Обломов» напечатан в 1859 году.На его создание ушло почти 10 лет. Это один из самых ярких романов классической литературы современности. Так говорили о романе известные литературоведы той эпохи. Гончарову удалось передать реалистичные, объективные и достоверные факты реальности слоев социальной среды исторического периода. Надо полагать, самым удачным достижением было создание имиджа Обломова.

Это был молодой человек лет 32-33, среднего роста, с приятным лицом и умным взглядом, но без какой-либо определенной глубины смысла.Как заметил автор, мысль обошла морду вольной птицы, порхала в его глазах, упала на полуоткрытые губы, спряталась в складках лба, затем полностью исчезла и оказался неосторожным молодым человеком. Иногда на его лице можно было прочитать скуку или усталость, но все же была мягкость природы душевной теплоты. Всю жизнь Обломова сопровождают три атрибута мещанского благополучия — диван, халат и обувь. Дома Обломов пошли в восточном мягком просторном халате.Он проводил все свободное время. Лень была неотъемлемой чертой его характера. Уборка в доме проводилась поверхностно, создавая видимость, в углах дышала паутина, хотя на первый взгляд можно было подумать, что убранная комната удачно. В доме было еще две комнаты, но он вообще туда не ходил. Если повсюду несчастливая тарелка с ужином с крошками, трубочка небольшого размера, можно было подумать, что квартира пуста, в ней никто не живет. Он всегда удивлялся своим энергичным друзьям.Поскольку вы можете потратить свою жизнь, сразу же опрыскивая десятки вещей. Его финансовое состояние хотело быть лучшим. Лежа на диване, Илья Ильич всегда думал как-нибудь исправить.

Образ Обломова — сложный противоречивый, даже трагический герой. Его характер предопределяет обычную, неинтересную судьбу, лишенную жизненной энергии, яркие события. Главный акцент Гончарова обращается на устоявшуюся систему той эпохи, которая повлияла на его героя. Это влияние выразилось в пустом и бессмысленном существовании Обломова.Беспомощные попытки возродиться под влиянием Ольги, галереи, брака на пшенице и самой смерти определяются в романе как срыв.

Персонаж героя по замыслу писателя намного крупнее и глубже. Сон Обломова — ключ ко всему роману. Герой переходит в другую эпоху, к другим людям. Много светлого, радостного детства, садов, солнечных рек, но сначала необходимо преодолеть препятствия, бескрайнее море с бушующими волнами, стонами. Позади него скалы с оскорблениями, багровое небо с красным заревом.После захватывающего пейзажа мы попадаем в небольшой уголок, где люди счастливо живут, где хочется родиться и умереть, иначе не может быть, так думают они. Гончаров описывает этих жителей: «В селе все тихо и сонно: бесшумные хижины распускаются; души нет; какие-то мухи летают с облаками и гудят в чуши». Там мы встречаем молодого Обломова. В детстве клопы не умели одеваться сам, ему всегда помогала прислуга. Став взрослым, он тоже прибегает к их помощи.Илюша растет в атмосфере любви, покоя и чрезмерной опеки. Сокрушение — это уголок, где царит тишина и спокойная тишина. Это сон во сне. Все вокруг было заморожено, и ничто не может разбудить этих людей, которые легко живут в далекой деревне, не имея никакой связи с остальным миром. Илюша поднялся на сказки и легенды, которые ему рассказывала няня. Развивая мечтательность, сказка еще больше привязала Илюшу к дому, вызвав бездействие.

Во сне Обломов описывает детство героя, его воспитание.Все это помогает узнать характер Обломова. Жизнь сломана, это пассивность и апатия. Детство здесь — его идеал. Там в давке — тепло, надежно и очень защищено Илюша чувствовал себя. Это идеал и его часть для бесцельного дальнейшего существования.

Лучи персонажа Ильи Ильича в детстве, откуда прямые нити тянутся к взрослому герою. Характер героя — объективный результат условий рождения и воспитания.

обломов Роман Лень Персонаж

Формирование изображения.Положительная сторона характера Обломова

Персонаж Обломова

Роман И.А. Гончарова «Обломов» напечатан в 1859 году. На его создание ушло почти 10 лет. Это один из самых ярких романов классической литературы современности. Так говорили о романе известные литературоведы той эпохи. Гончарову удалось передать реалистичные, объективные и достоверные факты реальности слоев социальной среды исторического периода. Надо полагать, самым удачным достижением было создание имиджа Обломова.

Это был молодой человек лет 32-33, среднего роста, с приятным лицом и умным взглядом, но без какой-либо определенной глубины смысла. Как заметил автор, мысль обошла морду вольной птицы, порхала в его глазах, упала на полуоткрытые губы, спряталась в складках лба, затем полностью исчезла и оказался неосторожным молодым человеком. Иногда на его лице можно было прочитать скуку или усталость, но все же была мягкость природы душевной теплоты.Всю жизнь Обломова сопровождают три атрибута мещанского благополучия — диван, халат и обувь. Дома Обломов пошли в восточном мягком просторном халате. Он проводил все свободное время. Лень была неотъемлемой чертой его характера. Уборка в доме проводилась поверхностно, создавая видимость, в углах дышала паутина, хотя на первый взгляд можно было подумать, что убранная комната удачно. В доме было еще две комнаты, но он вообще туда не ходил.Если повсюду несчастливая тарелка с ужином с крошками, трубочка небольшого размера, можно было подумать, что квартира пуста, в ней никто не живет. Он всегда удивлялся своим энергичным друзьям. Поскольку вы можете потратить свою жизнь, сразу же опрыскивая десятки вещей. Его финансовое состояние хотело быть лучшим. Лежа на диване, Илья Ильич всегда думал как-нибудь исправить.

Образ Обломова — сложный противоречивый, даже трагический герой. Его характер предопределяет обычную, неинтересную судьбу, лишенную жизненной энергии, яркие события.Главный акцент Гончарова обращается на устоявшуюся систему той эпохи, которая повлияла на его героя. Это влияние выразилось в пустом и бессмысленном существовании Обломова. Беспомощные попытки возродиться под влиянием Ольги, галереи, брака на пшенице и самой смерти определяются в романе как срыв.

Персонаж героя по замыслу писателя намного крупнее и глубже. Сон Обломова — ключ ко всему роману. Герой переходит в другую эпоху, к другим людям. Много светлого, радостного детства, садов, солнечных рек, но сначала необходимо преодолеть препятствия, бескрайнее море с бушующими волнами, стонами.Позади него скалы с оскорблениями, багровое небо с красным заревом. После захватывающего пейзажа мы попадаем в небольшой уголок, где люди счастливо живут, где хочется родиться и умереть, иначе не может быть, так думают они. Гончаров описывает этих жителей: «В селе все тихо и сонно: бесшумные хижины распускаются; души нет; какие-то мухи летают с облаками и гудят в чуши». Там мы встречаем молодого Обломова. В детстве клопы не умели одеваться сам, ему всегда помогала прислуга.Став взрослым, он тоже прибегает к их помощи. Илюша растет в атмосфере любви, покоя и чрезмерной опеки. Сокрушение — это уголок, где царит тишина и спокойная тишина. Это сон во сне. Все вокруг было заморожено, и ничто не может разбудить этих людей, которые легко живут в далекой деревне, не имея никакой связи с остальным миром. Илюша поднялся на сказки и легенды, которые ему рассказывала няня. Развивая мечтательность, сказка еще больше привязала Илюшу к дому, вызвав бездействие.

Во сне Обломов описывает детство героя, его воспитание. Все это помогает узнать характер Обломова. Жизнь сломана, это пассивность и апатия. Детство здесь — его идеал. Там в давке — тепло, надежно и очень защищено Илюша чувствовал себя. Это идеал и его часть для бесцельного дальнейшего существования.

обломов Роман Лень Персонаж

Репетиторство

Какие языковые темы нужны?

Наши специалисты проконсультируют или предоставят услуги репетитора по интересующей теме.
Отправьте заявку С темы прямо сейчас, чтобы узнать о возможности получения консультации.

Формирование образа Обломова в Гончарове Роман «Обломов»

Гончаров начал писать свой роман с главы «Сон Обломов», напечатанной в журнале «Современник» в 1849 году.Сам Гончаров называл «Сон Обломова» «Увертюрой всего романа», поэтому считал, что ее можно опубликовать отдельно. Полностью роман впервые был опубликован в 1859 году. Таким образом, Гончаров работал над своим важнейшим произведением более десяти лет — в период с 1848 по 1859 год.

В центре всего произведения находится фигура главного героя, в его честь и названная Роман. В своем сборнике критических заметок «Лучше поздно, чем когда-либо» Гончаров писал: «Мне, например, обрадовался ленивый образ Обломова, например, и у других — и все было ярче и ярче передо мной.Я, конечно, инстинктивно чувствовал, что элементарные свойства русского человека были впитаны в эту фигуру — и при этом этого инстинкта было вполне достаточно, чтобы изображение оставалось верным. «То есть, если Гоголь считал, что« хотя бы минуту, если не несколько минут, сделал или сделал Клестаков », то Гончаров видел во всех людях Обломова.

Он видел в Обломове некий вечный универсальный тип. Добролюбов в статье «Что такое Обломовщина», опубликованной в журнале «Public Notes» в 1859 г., писал, что Обломов — «живой современный русский типаж, отчеканенный с беспощадной строгостью и правильностью», то есть воспринимал это как знак текущее общественное состояние страны.Именно этот исторический тип завершает галерею «лишних людей» в русской литературе. В образе Обломова есть то, что характерно для всех русских людей. Советский исследователь литературовед Л. М. Лотман (сестра Ю. М. Лотмана) писал, что «Обломов» — произведение «Об умирании воли,« затухании »личности, гибели заключенного в безвоздушном пространстве рабства и барбекю. , бюрократические бездушные и эгоистические определения ».

Оказывается, баги тоже относились к типу «лишних людей», хотя он не похож ни на Онегина, ни на Печорина.А все потому, что клопы выросли в семье очень патриархальной, то есть в семье проходного типа. Так получилось, что из жизни Обломовки Илья Ильич вышел, а в новую жизнь войти не смог.

Гончаров, естественно, создал новый тип «лишнего человека». Но он изображает главного героя своего романа в новых исторических обстоятельствах и видит причины его бездействия не столько в противостоянии с окружающим обществом, сколько в Обломовочине — социальных условиях, сформировавших личность героя.Местное дворянство, ярким представителем которого является долгое время бывшая экономическая и политическая опора государства Российского, постепенно начинает терять последнее положение, вырождается.

Когда Гончаров рассуждает о том, как сформировался характер Ильи Ильича, он описывает, как выросли. Его родители «понимали пользу просветления, но только его внешнюю пользу», то есть понимали, что без образования им нечего делать, но любая работа считалась неприятной необходимостью, формальным препятствием.Хотели сделать так, чтобы сыну можно было «учиться чуть-чуть, не раньше душой и телом, не до утраты блаженного, в детстве приобрело полноту, а чтобы только соблюдали предписанную форму и получали какую-то справка, в которой сказано, что Илюша сдал все науки и искусства. «Этой морали и такому отношению к труду Илья Ильич усвоил с детства.

Для Гончарова в «Обломове», как и для Пушкина в «Евгении Онегине», было очень важно показать истоки характера, поэтому он описывает детство и родителей своего героя, его воспитание.Для этого мне понадобился автор главы «Сон Обломов».

В нем Гончаров показывает идиллию. Бекс, засыпая, видит «благословенный уголок Земли», характером которого является «ряд живописных этюдов, веселых, улыбчивых пейзажей». Он сам видит семилетнего ребенка, он «легкий, веселый», затем он видит всю свою семью и его дом в давке, где «я был главным в уходе за кухней и обедом». Он видит няню, которая рассказывает ему «про снятых Илью Муромца, Добрыни Никитича, Алешу Поповича, про Полкано-Богатыря, про церковь, про то, как они бродили по России, они били необоснованную Орду басурманов, как они соревновались в Напитках. чай из зеленого вина и не трескается.«

Сокрушение нарисовано как целое королевство. Гончаров говорит, что жизнь на этом краю дышала «примитивной ленью, простотой нравов, тишиной и неподвижностью, что родители Ильи Ильича« никогда не смущали себя никакими туманными умственными или моральными проблемами », а затем, описывая обучение в Штольце, отмечает, что он отмечает, что «разум и сердце ребенка перевернули все картины, сцены и нравы этой жизни, прежде чем он увидел первую книгу».

Можно сказать, что Обломов принадлежит к определенной эпохе, в то же время есть признаки человека, который не смог полностью реализовать свой потенциал, найти в нем применение своих лучших качеств.

Персонаж Обломова

Роман И.А. Гончарова «Обломов» напечатан в 1859 году. На его создание ушло почти 10 лет. Это один из самых ярких романов классической литературы современности. Так говорили о романе известные литературоведы той эпохи. Гончарову удалось передать реалистичные, объективные и достоверные факты реальности слоев социальной среды исторического периода. Надо полагать, самым удачным достижением было создание имиджа Обломова.

Это был молодой человек лет 32-33, среднего роста, с приятным лицом и умным взглядом, но без какой-либо определенной глубины смысла. Как заметил автор, мысль обошла морду вольной птицы, порхала в его глазах, упала на полуоткрытые губы, спряталась в складках лба, затем полностью исчезла и оказался неосторожным молодым человеком. Иногда на его лице можно было прочитать скуку или усталость, но все же была мягкость природы душевной теплоты.Всю жизнь Обломова сопровождают три атрибута мещанского благополучия — диван, халат и обувь. Дома Обломов пошли в восточном мягком просторном халате. Он проводил все свободное время. Лень была неотъемлемой чертой его характера. Уборка в доме проводилась поверхностно, создавая видимость, в углах дышала паутина, хотя на первый взгляд можно было подумать, что убранная комната удачно. В доме было еще две комнаты, но он вообще туда не ходил.Если повсюду несчастливая тарелка с ужином с крошками, трубочка небольшого размера, можно было подумать, что квартира пуста, в ней никто не живет. Он всегда удивлялся своим энергичным друзьям. Поскольку вы можете потратить свою жизнь, сразу же опрыскивая десятки вещей. Его финансовое состояние хотело быть лучшим. Лежа на диване, Илья Ильич всегда думал как-нибудь исправить.

Образ Обломова — сложный противоречивый, даже трагический герой. Его характер предопределяет обычную, неинтересную судьбу, лишенную жизненной энергии, яркие события.Главный акцент Гончарова обращается на устоявшуюся систему той эпохи, которая повлияла на его героя. Это влияние выразилось в пустом и бессмысленном существовании Обломова. Беспомощные попытки возродиться под влиянием Ольги, галереи, брака на пшенице и самой смерти определяются в романе как срыв.

Персонаж героя по замыслу писателя намного крупнее и глубже. Сон Обломова — ключ ко всему роману. Герой переходит в другую эпоху, к другим людям. Много светлого, радостного детства, садов, солнечных рек, но сначала необходимо преодолеть препятствия, бескрайнее море с бушующими волнами, стонами.Позади него скалы с оскорблениями, багровое небо с красным заревом. После захватывающего пейзажа мы попадаем в небольшой уголок, где люди счастливо живут, где хочется родиться и умереть, иначе не может быть, так думают они. Гончаров описывает этих жителей: «В селе все тихо и сонно: бесшумные хижины распускаются; души нет; какие-то мухи летают с облаками и гудят в чуши». Там мы встречаем молодого Обломова. В детстве клопы не умели одеваться сам, ему всегда помогала прислуга.Став взрослым, он тоже прибегает к их помощи. Илюша растет в атмосфере любви, покоя и чрезмерной опеки. Сокрушение — это уголок, где царит тишина и спокойная тишина. Это сон во сне. Все вокруг было заморожено, и ничто не может разбудить этих людей, которые легко живут в далекой деревне, не имея никакой связи с остальным миром. Илюша поднялся на сказки и легенды, которые ему рассказывала няня. Развивая мечтательность, сказка еще больше привязала Илюшу к дому, вызвав бездействие.

Во сне Обломов описывает детство героя, его воспитание. Все это помогает узнать характер Обломова. Жизнь сломана, это пассивность и апатия. Детство здесь — его идеал. Там в давке — тепло, надежно и очень защищено Илюша чувствовал себя. Это идеал и его часть для бесцельного дальнейшего существования.

обломов Роман Лень Персонаж

Владимир Ленин на Обломове | Журнал искусств и гуманитарных наук

Бергер, Джон. (1969). Искусство и революция. Нью-Йорк: Книги Пантеона.

В. Д. Бонч-Бруевч. (1955). «Ленин о книгах и писателях» в Литературной газете, 24 апреля 1955 г.

Дойчер, Исаак. (1970). Детство Ленина. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Дойчер, Тамара. (1973) Не только политикой. Лондон.

Добролюбов Николай Александрович. (1956). «Что такое обломовщина?» В кн .: Избранные философские очерки. Москва. Стр. 182-194, 204-217.

Даттон, Майкл и Пол Хили. (2001). «Марксистская теория и социалистический переходный период: построение эпистемологической взаимосвязи» В: Китайский марксизм в движении. (ред.), Билл Бруггер. Лондон и Сидней: Крум Хелм.

Иглтон. Терри. (1992). Марксизм и литературная критика. Лондон: Рутледж.

Иглтон. Терри. (1992). Критика и идеология. Лондон и Нью-Йорк: Verso.

Фишер, Эрнст. (1960). Искусство и идеология. Нью-Йорк: Penguin Press.

Гончаров Иван. (1915). Обломов. Нью-Йорк: Компания Macmillan.

Клингендер, Ф. Д. (1975). Марксизм и современное искусство: подход к соцреализму, в серии «Марксизм сегодня». (ред.), профессор Бенджамин Фаррингтон. Лондон: Lawrence & Wishart Ltd.

Крупская, Надежда, К. (1930). Воспоминания о Ленине. Аллахабад, Индия: Издательство Индии. Приложение. Стр. 134-152.

Ленин В.И. (1933). Религия. Сборник впервые издан в составе «Маленького Ленина». Нью-Йорк: Международные издатели библиотеки.

Ленин В.И. (1965). Собрание сочинений, т. 10. Москва: Прогресс. Стр. 44-49.

Ленин В.И. (1970). Собрание сочинений, т. 33. Москва: Прогресс.

Ленин В.И. (1970). Собрание сочинений, т. 34. Москва: Прогресс.

В.И., Ленин. (1978) О литературе и искусстве. Москва: Издательство Прогресс.

Лифшиц Михаил. (1938). Литература и марксизм: противоречие. Нью-Йорк: Группа критиков. Серия, № 9.

Луначарский А, В. (1932). «К 100-летию Александринского театра» В кн .: Константин Державин, Эпохи Александринского театра.Москва: Издательство Прогресс. Стр. 1X-X1.

Луначарский А, В. (1933). «Ленин и искусство». В кн .: Воспоминания о Ленине. Партиздат. Стр. 46-51.

Машери, Пьер. (1978). Теория литературного производства. Лондон: Хенли и Бостон: Рутледж и Кеган Пол.

Macherey, P. Balibar, E. (1978). «О литературе как идеологической форме: некоторые положения марксизма». Пер. И. Маклеод, Дж. Уайтхед и А. Вордсворт. В кн .: Развязывая текст, под ред.Р. Янг. (Лондон: RKP, 1981) впервые опубликовано в Oxford Literary Review, Vol. 3, № 1, 1978, стр. 4-12.

Маркс, Карл и Ф. Энгельс. (1975). Собрание сочинений, т. 25. Нью-Йорк: Международные издательства.

Прилежаева Мария. (1978). В.И. Ленин: История его жизни. Москва: Издательство Прогресс.

Прочтите, Кристофер. (2005) Ленин: революционная жизнь. Лондон и Нью-Йорк: Рутледж.

Сервис, Роберт.(2000). Ленин: Биография. Лондон: Pan Books.

Щербина, Владимир. (1974). Ленин и проблемы литературы. Москва: Издательство Прогресс.

Смирнов, А.А. (1936). Шекспир: марксистская интерпретация, Нью-Йорк: группа критиков.

Валентинов, Н. (1968). Встреча с Лениным. Лондон.

Валентинов, Н. (1969). Ранние годы Ленина. Мичиган.

Цеткин, Клара.(1956) Мои воспоминания о Ленине. Москва.

материалов для композиции (цитата) Герой Гончарова в реальной жизни

Вершиной творчества талантливого русского прозаика и критика XIX века Ивана Гончарова стал роман «Обломов», опубликованный в 1859 году в журнале «Отечественные записки». Его эпический масштаб художественного освоения жизни русского дворянства середины XIX века позволил этому произведению занять одно из центральных мест в русской литературе.

Характеристики главного героя

Главный герой романа — Илья Ильич Обломов, молодой (32-33 года) русский дворянин, праздно и беззаботно живущий в своем имении. У него приятная внешность, главной особенностью которой является мягкость всех его черт и главное выражение его души.

Его любимое занятие — апатичное лежание на диване и бессмысленное времяпрепровождение в пустых и мечтательных мыслях. Более того, полное отсутствие каких-либо действий — его осознанный выбор, ведь когда-то он занимал должность в отделе и ждал продвижения по карьерной лестнице.Но потом ему это наскучило, и он все бросил, сделав своим идеалом беззаботную жизнь, наполненную сонным покоем и умиротворением, как в детстве.

( Старый верный слуга Захар )

Обломов отличается искренностью, мягкостью и добротой, он не потерял даже такого ценного морального качества, как совесть. Он далек от зла или плохих поступков, но в то же время нельзя с уверенностью сказать, что он положительный герой. Гончаров нарисовал читателю страшную картину душевного запустения Обломова и его морального разложения.Старый и верный слуга Захар является зеркальным отражением характера своего молодого хозяина. Он такой же ленивый и неряшливый, до глубины души предан своему хозяину, а также разделяет с ним философию своей жизни.

Одна из главных сюжетных линий романа, прекрасно раскрывающая характер главного героя, — любовные отношения Обломова с Ольгой Ильинской. Романтические чувства, внезапно вспыхнувшие в сердце Обломова к этому молодому и милому человеку, пробуждают в нем интерес к духовной жизни, он начинает интересоваться искусством и душевными требованиями своего времени.Таким образом, есть луч надежды на то, что Обломов сможет вернуться к нормальной человеческой жизни. Любовь раскрывает в нем новые, ранее неизвестные черты его характера, вдохновляет и вдохновляет на новую жизнь.

Но в итоге чувство любви к этой чистой и высокоморальной девушке становится яркой, но очень недолгой вспышкой размеренной и однообразной жизни ленивого джентльмена. Иллюзии быстро развеиваются, от того, что они могут быть вместе, они слишком отличаются от Ольги, он никогда не сможет стать тем, кого она хочет видеть рядом с собой.В отношениях происходит естественный разрыв. В процессе выбора между романтическими свиданиями и безмятежным сонным состоянием, в котором он прожил большую часть своей сознательной жизни, Обломов выбирает привычный и любимый для него вариант — ничего не делать. И только в доме Агафьи Пшеницыной, в окружении такой привычной для него заботы и праздной, беззаботной жизни, он находит свое идеальное пристанище, где его жизнь кончается тихо и незаметно.

Изображение главного героя в произведении

После выхода в свет роман привлек пристальное внимание как критиков, так и читателей.По имени главного героя этого произведения (по инициативе известного литературоведа Добролюбова) возникло целое понятие «обломовщина», которое впоследствии приобрело широкое историческое значение. Это описывается как настоящая болезнь современного российского общества, когда молодые и полные сил люди благородного происхождения заняты рефлексией и апатией, они боятся что-либо изменить в своей жизни и предпочитают ленивую и праздную растительность действиям и борьбе за их счастье.

По словам Добролюбова, образ Обломова является символом крепостного общества в России XIX века. Истоки его «болезни» лежат именно в крепостном строе, в технической отсталости хозяйства, в процессе эксплуатации и унижения насильственных крестьянских рабов. Гончаров раскрыл читателям весь путь становления характера Обломова и его полную моральную деградацию, которая распространяется не только на одного отдельного представителя знати, но и на всю нацию в целом.Путь Обломова, как это ни прискорбно, — это путь большинства людей, не имеющих конкретной жизненной цели и абсолютно бесполезных для общества.

Даже такие благородные и высокие чувства, как дружба и любовь, не смогли разорвать этот порочный круг лени и праздности, поэтому можно только посочувствовать Обломову, что он не нашел в себе сил сбросить оковы сна и исцелить новую, полноценную жизнь .

Иван Александрович Гончаров десять лет работал над романом «Обломов». Характеристика главного героя настолько убедительно представлена классикой, что вышла за рамки произведения, и образ стал нарицательным.Качество авторской проработки повествовательных персонажей впечатляет. Все они целостны, обладают для писателя чертами современного человека.

Тема данной статьи — характеристики героев «Обломова».

Илья Ильич Обломов. Скольжение по плоскости лени

Центральный образ книги — молодой (32-33 года) помещик Илья Ильич Обломов, ленивый импозантный мечтатель. Это человек среднего роста, с темно-серыми глазами, приятными чертами лица и по-детски опухшими руками.Проживание этого человека в петербургской квартире на Выборгской стороне неоднозначно. Обломов — отличный собеседник. Он по своей природе не способен причинить кому-либо вред. Его душа чиста. Образованный, широкий кругозор. В любой момент его лицо отражает непрерывный поток мыслей. Казалось бы, мы и говорим, если бы не та огромная лень, которая охватила Илью Ильича. С детства за ним по мелочам ухаживали многочисленные няни. Крепостные «Захарки да Вани» делали для него любую, даже небольшую работу.Его дни проходят в праздности и лежании на диване.

Доверяя им, Обломов подписал обременительный договор на свою квартиру в Выборге, а затем с помощью фальшивого кредитного письма возместил брату Агафьи Мухоярова фальшивый «моральный ущерб» в размере десяти тысяч рублей. Друг Ильи Ильича Штольц разоблачает злодеев. После этого Тарантьев «уходит в бега».

Близкие к Обломову люди

Окружающие считают его искренним человеком, Обломовым. Характеристика есть характеристика, но самоуничтожение главного героя ленью не мешает ему иметь друзей.Читатель видит, как настоящий друг Андрей Столц пытается вырвать Обломова из тесных объятий безделья. После смерти Обломова, по воле последнего, он стал приемным отцом для сына Андрюши.

У Обломова преданная и любящая гражданская супруга — вдова Агафья Пшеницына — непревзойденная любовница, недалекая, безграмотная, но честная и порядочная. Внешне она полноценная, но ладно, трудолюбивая. Илья Ильич восхищается ею, сравнивая с чизкейком.Женщина разрывает все отношения с братом Иваном Мухояровым, узнав о низком обмане мужа. После смерти гражданского мужа женщина чувствует, что «у нее забрали душу». Отдав сына на воспитание Штольцам, Агафья просто хочет уйти вслед за ней Ильей. Деньги ее не интересуют, о чем свидетельствует ее отказ от причитающихся доходов от имения Обломова.

Илью Ильича обслуживает Захар — неопрятный, ленивый, но обожающий своего хозяина и преданный до конца слуга старой закалки.После смерти хозяина бывший слуга предпочитает попрошайничать, но находится у его могилы.

Подробнее об образе Андрея Штольца

Часто темой школьных сочинений является Обломов и Штольц. Они противоположны даже внешне. Худой, смуглый, с впалыми щеками, кажется, что Штольц сплошь состоит из мышц и сухожилий. У него за плечами чин, гарантированный доход. Позже, работая в торговой компании, он зарабатывал деньги на покупку дома. Он проявляет активность и креативность, ему предлагают интересную и доходную работу.Именно он во второй части романа пытается приблизить Обломова к Ольге Ильинской, знакомит их. Однако Обломов перестал строить отношения с этой дамой, потому что боялся менять жилье и заниматься активной работой. Разочарованная Ольга, планировавшая перевоспитать ленивца, ушла от него. Однако образ Штольца не идеален, несмотря на его постоянную творческую работу. Он, как антипод Обломова, боится мечтать. В этом образе Гончаров вложил рациональность и рационализм в избыток.Писатель считал, что образ Штольца им не доработан. Антон Павлович Чехов даже считал этот образ негативным, считая, что он «слишком доволен собой» и «слишком хорошо о себе думает».

Ольга Ильинская — женщина будущего

Образ Ольги Ильинской сильный, законченный, красивый. Не красиво, но удивительно гармонично и динамично. Она глубоко духовна и в то же время активна. познакомился с ней исполнением арии «Каста дива». Эта женщина смогла замутить даже такую копейку.Но перевоспитание Обломова оказалось сверхсложной задачей, не более эффективной, чем дрессировка дятлов, в нем глубоко укоренилась лень. В конце концов, Обломов первым отказывается от отношений с Ольгой (из-за лени). Характерной чертой их дальнейших отношений является активная симпатия Ольги. Она выходит замуж за активного, надежного и верного Андрея Штольца, который в нее влюбился. У них прекрасная дружная семья. Но взыскательный читатель поймет, что активный немец «не дотягивает» до уровня своей жены по духовности.

Вывод

Перед глазами читателя романа проходит цепочка изображений Гончарова. Конечно, самый яркий из них — образ Ильи Ильича Обломова. Имея прекрасные предпосылки для успешной комфортной жизни, он сумел разорить себя. В конце жизни помещик осознал, что с ним произошло, дав этому явлению емкое лаконичное название «обломовщина». Это современно? И как. Помимо полета мечты, у сегодняшнего Ильи Ильича есть еще и впечатляющие ресурсы — компьютерные игры с потрясающей графикой.

Роман не раскрыл образа Андрея Штольца в той мере, в какой задумал Иван Александрович Гончаров. Автор статьи считает это естественным. Ведь классика в этих героях изображала две крайности. Первое — бесполезная мечта, а второе — прагматическая бездуховная деятельность. Очевидно, что только сочетая эти качества в правильной пропорции, мы получим что-то гармоничное.

Герой романа Илья Ильич Обломов — молодой человек, не лишенный положительных качеств.Он добрый, умный, простодушный. Его главный недостаток — инертность и нерешительность, впитываемые с молоком матери. Его характер — прямое следствие его воспитания. С детства не приученный к работе, избалованный мальчик, не знал радости деятельности. Идеальная жизнь, в его понимании, — это беззаботный промежуток времени между сном и едой. Повзрослев, он не видит смысла в работе, это только вызывает у него чувство досады. Под нелепым предлогом уходит в отставку.

Трагедия героя в том, что он лишен острой необходимости заработать кусок хлеба. Семейное имение приносит ему небольшой реальный доход. Фактически, это предмет его повседневных бессмысленных снов.

Бездействие героя еще ярче проявляется на контрасте с его активным другом Штольцем, потомственным немцем. Говорят о таком, что волчьи ноги кормят. Хлеб насущный достается ему через кропотливый труд. При этом он пожинает не только трудности, но и радость от насыщенной событиями жизни.

В романе автор задается вопросом, что такое «обломовщина»? Трагедия детей потомственных помещиков, привитых им с детства, или исконно русская черта характера? Можно ли вырваться из порочного круга усилием воли или положить конец бессмысленной для общества жизни, ничего не делая? В чем смысл существования страдающих патологической ленью? И только мыслящий читатель поймет, что автора волнует будущее государства на фоне собирательного образа своего персонажа.

Написав свой роман об инертном мещанском помещике, И. А. Гончаров ввел в русский язык термин «обломовщина» от имени его главного героя. Означает миролюбиво-пассивное безделье, бессмысленное, праздное времяпрепровождение. Страх выйти за пределы комфортного полусонного состояния.

Вариант 2

Илья Обломов — главный герой романа И.А. Обломов. Гончарова.

Обломову от тридцати двух до тридцати трех лет.Он был среднего роста, маленького рук, пухлого тела и темно-серых глаз. В целом внешний вид понравился.

Илья — потомственный дворянин. В детстве он был активным и энергичным ребенком, но родители остановили его. Никакими проблемами он не был обременен. Самостоятельно ничего делать не позволяли, даже слуги носили носки. Обломов — образованный человек в области права и судопроизводства. Сейчас он в отставке. Он служил в Петербурге, но ему это надоело, и Илья уехал.У Обломова никогда не было романов с женщинами. Они начались, но сразу же закончились. У него был только один близкий друг — полная противоположность Ильи — Андрей Столц. Главный герой — задумчивая и меланхоличная личность. Он часто о чем-то думает, лежа на диване. Ничего не доводит до конца: изучал английский и бросил, математику изучал — тоже бросил. Обучение считается пустой тратой времени. Его развитие давно прекратилось.

Сейчас у Обломова есть собственное имение, но он им не занимается.Иногда Штольц берется за это и решает какие-то проблемы. Илья часто и тщательно думает, как это можно улучшить, но до практики никогда не доходит.

Он не любит выходить на свет. Только его друг Андрей может вытащить его в людей. И только благодаря ему Обломов может читать пару книг, но без интереса, лениво.

Главный герой очень беспокоится о своем здоровье, боится заболеть. Однако большую часть времени он проводит дома в положении лежа на спине.Всю работу за него делает его старый слуга — Захар. Обломов часто переедает. Знает, что это вредно для организма, но всю жизнь так делал и привык. Его часто осматривают врачи и советуют полностью изменить образ жизни, чтобы чувствовать себя лучше. Но Илья использует это только как предлог, чтобы ничего не делать, заявляя, что он болен.

У Обломова очень доброе сердце и он умеет помогать людям. Позже он женится на Агафье Пшеницыной и усыновляет ее детей, которых воспитывает на собственные деньги.Это не принесет ему ничего нового, это будет лишь дополнением к привычному образу жизни. Иногда Илья так думает о себе, и его мучает совесть. Он начинает завидовать другим людям, у которых интересная и роскошная жизнь. Каждый пытается обвинить кого-то в своем образе жизни, но никого не находит.

Очерк о Обломове

«Это был мужчина лет тридцати двух или трех, среднего роста, приятной внешности, с темно-серыми глазами, но с отсутствием какой-либо определенной идеи, какой-либо концентрации в чертах его лица.«Так, с описанием Обломова, роман И.А.Гончаровой.

На первый взгляд Обломов апатичен, ленив и равнодушен. Он может долго лежать на кровати и размышлять о чем-то своем или оставаться в своем собственном мире грез. Обломов даже не замечает паутину на стенах или пыль на зеркалах. Однако это только первое впечатление.

Первый посетитель — Волков. Обломов даже не вставал с постели. Волков — молодой человек двадцати пяти лет, одетый по последней моде, причесанный и сияющий здоровьем.Первая реакция Обломова на Волкова была такова: «Не подходи, не приходи: ты с холода!» Несмотря на все попытки Волкова пригласить Обломова на обед или в Екатерингоф, Илья Ильич отказывается и остается дома, не видя смысла в поездке.

После ухода Волкова Обломов переворачивается на спину и говорит о Волкове, но его мысли прерывает другой звонок. На этот раз к нему пришел Судбинский. На этот раз Илья Ильич отреагировал аналогичным образом. Судбинский приглашает Обломова на обед к Мурашиным, но Обломов и здесь отказывается.

Третьим гостем был Пенкин. «Все тот же неисправимый, беззаботный ленивец!» Говорит Пенкин. Обломов и Пенкин обсуждают историю, и Пенкин просит Обломова прочитать рассказ «Любовь взяткодателя к падшей женщине», но краткий пересказ злит Илью Ильича. Действительно, в рассказе высмеивание порока, презрение к падшему человеку, на что Обломов реагирует неоднозначно. Он понимает, что любой вор или падшая женщина — это прежде всего человек.

Однако сущность Обломова полностью раскрывается через любовь.Его вдохновляет любовь к Ольге Ильинской. Читает, развивается ради нее, Обломов цветет, мечтает о счастливом совместном будущем. Но понимая, что он не готов меняться до конца, понимая, что не может дать Ольге то, что ей нужно, понимая, что он создан не для нее, он отступает. Он понимает, что ему не удастся обрести долгожданное счастье с Ильинской. Но через время у него складываются отношения с Пшенициной, которые будут построены на любви и уважении.

Отношение к Обломову не может быть однозначным.Характер героя многогранен. С одной стороны, он ленив и пассивен, а с другой — умен, понимает психологию человека, умеет любить и способен на многое ради любви. В заключение можно сказать, что все качества русского человека собраны в одном персонаже.

Вариант 4

Главный герой одноименного романа «Обломов» А.И. Гончаровой около тридцати двух-тридцати трех лет. Это молодой, не лишенный внешности и достаточно образованный человек, потомственный дворянин.Обломов Илья Ильич добр, довольно умен и по-детски простодушен.

Однако все положительные черты затмеваются одним отрицательным — патологическая лень поселилась в его мыслях и со временем охватила все тело Обломова. Тело молодого дворянина раздулось, стало рыхлым и женственным — Илья Ильич не утруждает себя ни умственными, ни физическими нагрузками, предпочитая почти все время лежать на диване и мечтать о том, чтобы больше ничего не делать. «Как будто все произошло само собой!» — это его жизненное кредо.

Унаследовав имение, приносящее небольшой, но стабильный доход, Обломов ничего в нем не улучшает и не стремится к процветанию своих дел. Все заботы о поместье Илья Ильич от лени возложил на управляющего, который безжалостно и бессовестно его ограбил. Мелкие будничные дела для Обломова выполняет его слуга Захар. А сам Илья Ильич предпочитает днем полежать на диване и помечтать — этакий «диванный мечтатель».

Его мечты уводят его очень далеко — во сне он мог бы значительно улучшить свое поместье, стать еще более богатым, но его мечты бессмысленны.Он даже не пытается их реализовать. Сны сталкиваются с его инертностью и инфантилизмом и каждый день ломаются, превращаясь в несбыточные туманные мечты, которые оседают на диване, окутывая Обломова.

Зачем тут усадьба — Обломову лень даже в гости. Когда его приглашают в гости, он под надуманными предлогами уклоняется от свиданий, оставаясь лежать на дорогом его сердцу софе. Обломов не любит выходить на улицу — он ленив и неинтересен.

Понимая, что он не развивается духовно и не может дать своей избраннице ничего, кроме содержания, Обломов даже отказался от любви к Ольге Ильинской.Поначалу Илья Ильич пытался измениться ради Ольги, стал много читать, чтобы достичь духовного развития ее уровня, мечтал о счастливом будущем с любимой женщиной. Но он не был готов изменить до конца даже любовь — Обломова остановил страх перед необратимыми переменами, и он отказался от своей мечты. Его полностью устраивала нынешняя жизнь ленивого человека, и даже такие сильные страсти, как любовь и страсть к женщине, не побуждали его вставать с любимого дивана.

Обломова сделали инертным и инертным собственными родителями, которые с детства внушали сыну, что все важные дела должны делать за него другие. Они пресекали любые проявления активности мальчика, и постепенно Илья превратился в отчаянного ленивца. Так в те времена жил не только Илья Ильич Обломов — так жили потомки дворянского рода. Автор создал собирательный образ сибарита дворянского происхождения того времени и назвал это явление «обломовщиной».Писателя волновала судьба России, и он боялся, что такие «Обломовы» с ней справятся.

Несколько интересных композиций

Почему важно уметь прощать? Заключительное эссе
Всем и каждому известна обида, гнев на обидчика, разочарование. Это жгучее, болезненное, ядовитое чувство, отравляющее хорошее отношение к человеку. Чаще всего эту эмоцию можно испытывать по отношению к человеку.

Природа не зря разделила людей на мужчин и женщин.В результате получились два совершенно разных существа, различающихся как логикой, так и принципами и убеждениями. Однако эти отрицательные полюса создаются

Композиция Духовные поиски героев романа Толстого «Война и мир»
«Война и мир» — роман-эпопея, написанный Львом Николаевичем Толстым в 1863 году. В этом произведении автор затронул множество проблем, актуальность которых не ослабевает. через 150 лет.
Композиция Сыны Тараса Бульбы 7 класс
Знаменитый и даже героический рассказ известного русского писателя Николая Гоголя Тарас Бульба — уникальное произведение, повествующее о знаменитых и знаменитых людях — казаках

Обломов Илья Ильич — главный герой одноименного романа И.А.Гончаров, дворянин приятной внешности, 32-33 года, без определенной цели в жизни. У Обломова темно-серые глаза и мягкий взгляд, в чертах его лица нет концентрации. Главный смысл романа связан с образом Обломова. Казалось бы, ничего важного в этой истории нет, но она отражает русскую жизнь и действительность середины 19 века. Именно после этой книги появилось слово «обломовщина».

Обломов — этакая лишняя личность в обществе, символизирующая типичный путь провинциальной знати того времени.Проработав несколько лет в отделении из года в год, ожидая повышения по службе, он решил, что такая бесполезная рутина не для него, сознательно выбрав ничего не делать. Теперь он день и ночь лежит на диване, не думая о будущем и не ставя перед собой никаких целей. Он не только не может управлять своим имением, но даже на вечеринку не может собраться и уйти. Это бездействие — сознательный выбор персонажа. Его вполне устраивает такая жизнь, и ему приятно, что нет глубины, касающейся живого.Время от времени только его друг, Штольц, полная его противоположность, может его взволновать.

На какое-то время Обломову изменяет любовь к Ольге. Он даже начинает читать книги, вставать с постели, листать газеты и надевать аккуратную одежду вместо замасленного халата. Однако, осознав свою неспособность к активной любви, он сам инициирует разрыв отношений, чтобы Ольга не разочаровалась в нем. В результате герой обретает идеальную жизнь только в окружении

человек.

Жизнь всегда преподносит людям неприятные сюрпризы, иногда в виде жизненных ситуаций, иногда в виде трудностей в выборе пути, которым следует идти.Идти по течению или против, иногда становится предопределяющим событием всей жизни.

Детство и семья Ильи Ильича Обломова

Детство всегда оставляет значительный след в процессе становления и развития личности. Маленький ребенок имитирует поведение своих родителей, перенимает их модель восприятия мира и его сложностей. Родители Обломова были потомственными аристократами. Его отец Илья Иванович был хорошим человеком, но очень ленивым. Он не стремился улучшить жалкое положение своей бедной семьи, хотя, если бы он преодолел свою лень, это было бы возможно.

Его жена, мать Ильи Ильича, была ровней мужу, поэтому сонная и размеренная жизнь была обычным явлением. Естественно, родители не поощряли активность единственного ребенка — вялый и апатичный Илья им идеально подходил.

Воспитание и образование Ильи Ильича

Воспитание Ильи Ильича в основном было связано с его родителями. Особого рвения в этом плане они не проявили. Родители во всем заботились о сыне, часто жалели его и старались лишить его всех забот и активности, поэтому в результате Илья Ильич вырос зависимым, ему сложно организовать себя, адаптироваться и реализовать себя в обществе. .

Предлагаем следовать в романе Ивана Гончарова «Обломов»

В детстве Илья время от времени пренебрегал желанием родителей — мог уйти без их ведома поиграть с деревенскими мальчишками. Родители не поощряли такое поведение, но любознательного мальчика это не расстраивало. Со временем Илья Ильич включился в жизнь родителей и отказался от любопытства в пользу обломовщины.

Родители Обломова скептически относились к образованию, но тем не менее осознавали степень его необходимости и отправили сына учиться в интернат в Штольц, когда сыну исполнилось тринадцать.У Ильи Ильича были крайне негативные воспоминания об этом периоде жизни — жизнь в пансионате была далека от родной Обломовщины, такие перемены Илья Ильич переносил с трудом, со слезами и прихотями. Родители всячески старались минимизировать стресс ребенка, поэтому Илья часто оставался дома, а не на занятия. В пансионате Обломов не отличался трудолюбием, часть задач вместо него выполнял сын директора пансионата — Андрей, с которым Обломов был очень дружен.

Предлагаем вам ознакомиться с одноименным романом И. Гончарова.

В 15 лет Илья Ильич покидает стены пансионата. На этом его образование не закончилось — институт последовал за школой-интернатом. Точная профессия Обломова неизвестна, Гончаров не уточняет этот период. Известно, что среди изучаемых предметов были юриспруденция и математика. Несмотря ни на что, качество знаний Обломова не улучшилось — он окончил учебное заведение «как-то».

Государственная служба

В возрасте двадцати лет Илья Ильич начинает государственную службу. Работа у него была не такой уж и сложной — составление записок, выдача справок — все это было посильной задачей даже для такого ленивого человека, как Илья Ильич, но со службой дела не ладились. Первое, что категорически не нравилось Илье Ильичу, — это распорядок службы: хотел он того или нет, но приходилось идти на службу. Вторая причина — наличие начальника. На самом деле Обломову очень повезло с начальником — он оказался добрым, спокойным человеком.Но, несмотря ни на что, Илья Ильич ужасно боялся своего начальника и поэтому работа стала для него настоящим испытанием.

Однажды Илья Ильич ошибся — отправил документы не по адресу. В итоге бумаги отправили не в Астрахань, а в Архангельск. Когда это было обнаружено, Обломова охватил невероятный ужас.

Его страх наказания был настолько велик, что он сначала взял отпуск по болезни, а затем полностью ушел в отставку. Таким образом, он пробыл на службе 2 года и ушел в отставку с должности коллежского секретаря.

Внешний вид Обломова

Гончаров не вдавался в подробности внешнего вида своего героя до развития основных событий романа.
Основной массив событий приходится на возраст героя 32-33 года. С момента его приезда в город прошло 12 лет, то есть 10 лет с тех пор, как Обломов оставил службу. Чем все это время занимался Илья Ильич? Ничего такого! Он любит абсолютное безделье и целый день лежит на диване.

Конечно, такой пассивный образ жизни сказался на внешности персонажа.Обломов располнел, лицо дряблое, хотя еще сохранило привлекательные черты, выразительные серые глаза дополняют этот образ.

Обломов воспринимает свою завершенность как дар от Бога — он считает, что его полнота предопределена Богом и его образ жизни и гастрономические привычки не имеют к ним никакого отношения.

Его лицо бесцветное, кажется, что он бесцветный. Поскольку Илье Ильичу не нужно куда-то выходить (он даже не ходит в гости), покупать и поддерживать костюм не нужно.Такого же отношения заслуживает и домашняя одежда Обломова.

Его любимый халат давно потерял цвет, несколько раз ремонтировался и выглядит не лучшим образом.

Обломов не заботится о своей неопрятной внешности — такое отношение к гардеробу и внешнему виду в целом было типично для его родителей.

Цель жизни

Так или иначе, человек преследует определенную цель в жизни. Иногда это небольшие промежуточные ориентиры, иногда это работа всей жизни.В ситуации с Обломовым на первый взгляд кажется, что все наоборот — у него полное отсутствие цели жизни, но это не так — его цель — размеренная жизнь, он считает, что только так вы чувствую его вкус.

Илья Ильич старается полностью соответствовать этой цели. Ему искренне интересно, как его знакомые могут искать повышения по службе, работать допоздна, а иногда даже писать статьи по ночам. Ему кажется, что все это убивает человека. Когда жить? Он задает вопрос.

Илья Обломов и Андрей Столц

Исходя из позиции Ильи Ильича, трудно представить, что у такого апатичного человека могут быть настоящие друзья, но оказывается, что это не так.

Такой настоящий и бескорыстный друг Обломова — Андрей Столц.

Молодых людей связывают воспоминания о годах, проведенных в пансионате, где они подружились. Кроме того, некоторые черты их характера связаны между собой. Например, они добродушные, откровенные, честные и искренние.

И Штольц, и Обломов любят искусство, в частности музыку и пение. Их общение не прервалось после закрытия пансионата.

Время от времени Андрей навещает Обломова. Он врывается в его жизнь, как ураган, унося на своем пути любимые обломовщины его друга.

Во время своего следующего визита Штольц озадаченно наблюдает, как его друг проводит дни бесцельно и решает радикально изменить свою жизнь. Такое положение дел, конечно, не нравится Илье Ильичу — его очень впечатлил его диванный образ жизни, но он не может отказаться от Штольца — Андрей имеет уникальную степень влияния на Обломова.

Обломов появляется в общественных местах и со временем замечает, что в этом образе жизни есть свои прелести

Обломов и Ольга Ильинская

Одна из причин изменить свое отношение — влюбиться в Ольгу Ильинскую. Привлекательная и обходительная девушка привлекла внимание Обломова и стала предметом неизвестного до сих пор чувства.

Именно из-за любви Обломов отказывается от поездки за границу — его роман набирает обороты и все сильнее увлекает Илью Ильича.

Вскоре последовало признание в любви, а затем предложение руки и сердца, но нерешительный Обломов, не терпевший никаких, даже самых незначительных изменений, не сумел довести дело до конца — его любовный пыл без устали угасал Потому что роль мужа была ему невыносима. резкое изменение. В итоге влюбленные расстаются.

Влюбиться в Агафью Пшеницыну

Разрыв отношений не прошел мимо впечатлительного Обломова, но убивать себя он долго не стал.Вскоре как-то незаметно для себя он снова влюбляется. На этот раз предметом его обаяния стала Агафья Пшеницына, хозяйка дома, который снимал Обломов. Пшеницына не была знатной дамой, поэтому не знала общепринятого в аристократических кругах этикета, а ее требования к Обломову были крайне прозаичными. Агафье льстило внимание столь благородного человека к ее персоне, а остальное мало интересовало эту глупую и необразованную женщину.

Благодаря Штольцу Обломову не нужно было думать о своем материальном положении — Андрей сумел навести порядок в родовом имении, а доходы Ильи Ильича значительно выросли.Это создало еще один повод для беспечности и невнимательности. Обломов не может жениться на Агафье — это будет непростительно для аристократа, но жить с Пшеницыной, как с женой, он вполне может себе позволить. У них есть сын. Мальчика назвали Андреем в честь Штольца. После смерти Ильи Ильича маленький Андрей Штольц берет его на воспитание.

Отношение к слугам

Жизнь аристократа неразрывно связана с отношениями с людьми, служащими ему.У Обломова тоже есть крепостные. Большинство из них находится в Обломовке, но не все. Слуга Захар однажды покинул Обломовку и последовал за своим хозяином. Такой выбор слуги для Ильи Ильича предопределен. Дело в том, что Захара приписали к Обломову еще в детстве Ильи. Обломов помнит его как активного молодого человека. На самом деле вся жизнь Обломова неразрывно связана с Захаром.

Время состарило слугу, сделало его похожим на своего господина. Жизнь в Обломовке не отличалась живостью и активностью, дальнейшая жизнь только усугубила это положение и превратила Захара в апатичного и ленивого слугу.Захар может смело огрызнуться своему хозяину — он прекрасно понимает, что любые комментарии в его адрес — явление временное, не займет и пары часов, потому что Обломов все простит и забудет. Дело не только в доброте Ильи Ильича, но и в его равнодушии к атрибутам жизни — Обломов комфортно чувствует себя в пыльной, плохо убранной комнате. Его мало заботит качество обеда или ужина. Поэтому иногда возникающие жалобы становятся мимолетным явлением, на которое можно не обращать внимания.

Илья Ильич не ущемляет своих слуг, он добр и снисходителен к ним.

Особенности ведения хозяйства

Будучи единственным наследником Обломовых после смерти родителей, ему пришлось принять бразды правления родовым имением. Обломов владел приличным имением на 300 душ. При налаженной системе работы усадьба приносила значительный доход и обеспечивала комфортное существование. Однако Обломов при всей очевидной заинтересованности в улучшении дела реформировать Обломовку не спешит.Причина такого отношения предельно проста — Илье Ильичу лень вникать в суть дела и поддерживать установленный порядок, а дорога в Обломовку для него — совершенно непосильная задача.

Илья Ильич то и дело пытается переложить это занятие на плечи других людей. Как правило, наемные работники успешно пользуются доверием и равнодушием Обломова и работают не на обогащение Ильи Ильича, а на обогащение собственного кармана.

Обнаружив скрытые махинации, Обломов поручает дела в имении Штольцу, который также продолжает заниматься Обломовкой после смерти друга в пользу своего сына.

Таким образом, главный герой одноименного романа Гончарова не лишен положительных черт характера. У него определенно был потенциал для развития своих талантов и способностей, но Илья Ильич им не воспользовался. Результатом его жизни было потраченное впустую время, лишенное каких-либо прогрессивных устремлений.

Обломов (1980) — Обломов (1980) — Отзывы пользователей

Просто хотел прояснить некоторые детали для тех, кто может их не понимать из-за культурных различий. Когда смотришь фильм, ты думаешь, что читаешь между строк, как будто читаешь величайшую русскую литературу.Если вы не знаете, что искать, это может быть трудно понять.

1. Сопоставляются два домохозяйства и два способа воспитания: немецкое и русское. Отец Штольца — немец, поэтому мальчика с самого раннего возраста учили много работать и делать все правильно. Напротив, Обломова учили безусловной любви, когда его любили за то, что он есть, даже когда он ничего не делал. Его всегда дающая, самоотверженная материнская любовь окружает его, как облако, своего рода святыню, она совершенно бескорыстна и нежна.Так могут любить только русские мамы. Несмотря на то, что Обломову больно из-за того, что он не научился усердно работать, он унаследовал эту глубокую любовь от своей матери.

Когда отец Штольца прощается с сыном, он следит за тем, чтобы его седло было достаточно тугим, и быстро уезжает. Таким образом он показывает своему сыну, что любит его. Русские крестьяне, которые у него работают, находят такой способ сказать «до свидания» русским обычаям и природе. Все начинают плакать и рыдать из-за Штольца и в конечном итоге отправляют его с русского пути.Штольц эту любовь чувствует и, по сути, разделяет.

2. Хотя Штольц красивее, энергичнее, активнее, успешнее и т. Д. Ольга влюбляется в Обломова. Почему? Она знает, что он настоящий. Обломов любит ее безоговорочно, всем сердцем, он сделает для нее все. Обломов мог жениться на Ольге, но вместо этого он приносит личные жертвы. Он отступает, позволяя Штольцу выиграть ее руку. Почему? Поскольку его любовь настолько глубока, он готов пожертвовать своим счастьем. Он хочет, чтобы Ольга была счастлива, и считает, что Ольга была бы счастлива со Штольцем.Штольц ни за кого не принесет такой же жертвы.

3. В итоге мы видим, что Ольга глубоко несчастна в браке со Штольцем. Она всегда болеет и часто плачет. Ольга и Штольц берут сына Обломова в качестве опекунов после смерти Обломова. Ольга держит рядом с собой сына Обломова, чтобы он напоминал ей об Обломове. Когда настоящая мать приезжает в гости, мальчик подолгу бежит, потому что он унаследовал эту огромную любовь.

4. Весь фильм имеет глубокий философский смысл.Это о русской душе. Он есть у Обломова. Штольца нет. Штольц не винит Обломова, он его любит. Если вы сможете понять причины, по которым Обломов делает то, что он делает, вы сможете понять Россию. Обломов не подавлен, он не ленив, но он мечтатель, идеалист, и он просто не хочет делать то, что считает бессмысленным. Еще он пытается понять для себя смысл жизни — какова его цель в жизни? Он предпочел бы ничего не делать, чем делать то, во что не верит.Он живет сердцем, а не головой.

5. Еще одно: почему этот фильм такой медленный? Если сравнить это с некоторыми голливудскими боевиками, где новые события происходят почти каждую секунду, это просто невероятно медленно. На это есть две причины. Во-первых, когда вы смотрите голливудские фильмы, вы не должны думать. Вы должны развлекаться. Когда вы смотрите хорошие русские фильмы, вы должны делать свою часть размышлений и вычитать значение из тонких деталей, коротких диалогов, иногда даже отдельных слов и определенно предметов.У всего есть второй, третий, а иногда и четвертый слой значения. Если фильм пойдет слишком быстро, вы не сможете обработать эти детали и понять: что автор нам говорит? Вы тоже должны прочувствовать этот фильм. Не на все вопросы будут даны ответы, но возникнет много вопросов. Вы должны быть очень глубокими, наблюдательными и умными, чтобы понять всю глубину этого. Каждый раз, когда я смотрю финал, я плачу от ощущения, которое создает фильм.

Причина вторая: так жили русские в 19 веке (даже сейчас вдали от столицы жизнь идет очень медленно, мало что происходит).Это просто реалистично и захватывает дух.

Спасибо за чтение.

20 из 21 нашли это полезным. Был ли этот обзор полезным? Войдите, чтобы проголосовать.
Постоянная ссылка

Характеристики и анализ Обломова (Гончаров И.А.)

Важное место на уроках литературы в школе занимает критический анализ Обломова. Гончаров — крупнейший прозаик середины XIX века.Его романы оказали значительное влияние на развитие русской литературы века. Книги писателя отличаются глубоким психологизмом, драматизмом, постановкой актуальных проблем современности, которые, однако, актуальны и сегодня.

Книга первая

Изучение композиции романа в первую очередь предполагает анализ Обломова. Гончаров в начале своего творчества подробно описывает образ жизни, который вел его герой. С самого начала работы читатели знакомились с этим персонажем глазами его посетителей.Но автор также передает внутреннее состояние Ильи Ильича, который после ухода каждого из гостей пускается в долгие дискуссии, раскрывая его как выдающегося человека. Проведя целый день дома, не работая и не прячась от жизни, Обломову тем не менее задают сложные философские вопросы о смысле существования, цели и перспективах общественной карьеры.

Он пытается понять причину своей бездействия, бездействия и полного безразличия ко всему происходящему.Акцент на душевное состояние персонажа должен включать анализ Обломова. Гончаров — мастер создания психологических портретов своих героев. Он показывает, что Илья Ильич — человек философский, что мешает ему вести образ жизни, который ему пытается привить лучший друг детства Штольц.

Описание села

Большое значение имеет описание становления героя, сделанное Гончаровым. «Обломов» (сон Обломова, анализ которого традиционно является основной частью школьного урока, объясняет характер Ильи Ильича) — ключевое произведение в творчестве писателя, так как в нем он раскрыл важнейшие проблемы российской действительности. своего времени.В этом сне показана деревня, в которой родился и вырос герой. В этом месте жители отличались необыкновенной мягкостью характера, покладистостью, приветливостью.

Они ни о чем не заботились, не думали о карьере и образовании. Все эти люди жили сегодня, их главной ценностью был домашний уют, тепло, забота друг о друге. Поэтому маленький Обломов полностью находился под опекой любящей матери, родственников, медсестер и кормилиц. Этим объясняется его бездействие в зрелом возрасте.

Строка

Штольц в конце концов умудряется совершить кое-какие дела у своего друга. Он выводит его из дома, представляет новые лица. Встреча с молодой, красивой, интеллигентной девушкой Ольгой Ильинской в корне меняет жизнь Обломова. Он влюбляется в нее, и эта любовь его вдохновляет. Герой начинает вести активный образ жизни: учится, много читает, совершает частые и длительные прогулки. Ильинский, следуя указаниям Штольца, всячески побуждает своего нового знакомого к разным занятиям.

Характеристика их отношений — составная часть в анализе «Обломова». Гончаров описывает, как их взаимное влечение друг к другу впоследствии переросло в сильное и глубокое чувство. Через некоторое время они объяснились и решили пожениться.

Кульминация

Это было важное событие в жизни персонажа. Однако он боялся, как далеко зашли их отношения. Ему нравилось общаться с Ольгой, однако, будучи по натуре тихим, застенчивым и нерешительным, он чувствовал, что не в состоянии взять на себя брачные узы.Подробно описал психологическую эволюцию своего персонажа И.А. Гончаров. «Обломов» (анализ романа предполагает детальный анализ причины разрыва Ольги и главной героини) — роман, в первую очередь посвященный тонким авторским наблюдениям за душевным состоянием героев.

Ильинская почувствовала нерешительность и нерешительность жениха. Она не сомневалась в его любви, но ее активный, кипучий характер требовал активной и полноценной жизни. Самый напряженный момент в произведении — момент объяснения героев между собой, когда становится ясно, как далеко они друг от друга, несмотря на любовь.Анализ романа Гончарова «Обломов» объясняет различие их персонажей. Ольга была очень требовательна к себе и другим. И Илья Ильич не смог полностью изменить свою личность и привычный образ жизни. Он очень изменился под влиянием любви, но в глубине души остался прежним. Именно в этом последнем разговоре с любимым героем он называет свой недостаток «Обломовщина» — понятие, вошедшее в обиход.

Decoupling

Одним из лучших прозаиков середины XIX века по праву считается И.А.Гончаров. «Обломов» (анализ произведения должен включать описание последнего периода жизни героя) — роман, показывающий развитие главного героя с психологической точки зрения. После разрыва с Ольгой Илья Ильич женится на своей квартирной хозяйке Анисе. Эта женщина полностью соответствовала его представлениям о домохозяйке и жене. В ее доме Илья Ильич снова впал в старое, даже худшее бездействие, чем сильно огорчило его друга Штольца и Ольгу. Однако автор раскрывает внутренние причины такого преображения персонажа.

Он объясняет это разочарованием от потери любимых девушек. Это состояние перешло от героя к полной апатии и безразличию ко всему окружающему, что фактически привело его к смерти. Писатель в полной мере показывает читателю, что физическая смерть героя явилась следствием его душевного опустошения, которое не смогла заполнить переживания и искренняя и простая любовь Анисья.

Героев

Обломов противопоставил Штольцу и Ольгу Ильинскую. Первым был обрусевший немец. Он много работал, заботился о своей карьере, но не утратил душевности и доброты, за что его любил Илья Ильич.Штольц искренне заботился о своем лучшем друге, пытался занять его и как-то унести. По окончании работы женился на Ольге, с которой напоминал персонажей. Последний, пожалуй, идеал для писателя. Она активна, целеустремленна, но в то же время умна и сдержанна.

Разучиваем первую сцену

Для закрепления материала учащимся могу предложить сделать разбор эпизода романа Гончарова «Обломов». В качестве примера обычно выбирают сцены гостевых визитов к герою в самом начале книги, поскольку их диалоги дают первое представление о главном герое романа.Читатели видят, что Илья Ильич отказывается участвовать в различных делах товарищей.

Все они чем-то занимаются и всячески пытаются это привлечь, но безуспешно. После их отъезда Илья Ильич рассуждает о бесполезности их суеты, занятий, работы. Он задает главный вопрос всей работы: где человек во всей этой суете? Симпатия автора в данном случае явно на стороне Ильи Ильича, хотя он не одобряет его образ жизни.

Композиция Обломовщина ❤️ | Очерк

Главный герой романа И.А. Гончарова «Обломов» — Илья Ильич Обломов.

Он был помещиком, который жил за счет своих крепостных, работающих на него. С детства у него была беззаботная жизнь, его слуги заботились обо всем. Одевали его, кормили, ухаживали за ним, все для него сделали. Он жил в родовой деревне Обломовых. Он рос добрым, хорошим, но ужасно ленивым, не приспособленным к жизни и работе. Он мечтатель, оторванный от внешней жизни. Когда он вырос, он переехал жить в город. В городе он прячется от реальной жизни, в квартире.Управляющий его имением грабил его, пока не довел до банкротства.

В городе он влюбился в Ольгу, но так ленился, что даже не пытался ухаживать за ней. Он очень любил лежать в халате

на потрепанном диване, он мог делать это часами и даже днями.

Диван стал символом обломовщины. Его друг Штольц всячески пытался его взволновать и оживить. Но это ужасно утомляло его, суета, светские встречи. Постепенно он остался без друзей.Автор утверждает, что Обломов замечательный человек, что у него есть все хорошие качества.

Такие как: доброта, высокие чувства, мечтательность, доверчивость. Но его жизнь прошла почти напрасно и в прошлом.

Так что же такое «обломовщина»?

Это бездействие, проще говоря — лень. Напрасное существование, напрасная трата жизни. Мечты, которые вы даже не пытаетесь осуществить. Бессмысленное валяние на диване, не пытаясь ничего сделать и сделать полезным для общества и для себя.

Обломов медленно разрушал свою жизнь, свою душу и тело.

Автор вопроса выбрал этот ответ наилучшим образом

Сам роман Гончарова и его основное определение, которое звучит как лейтмотив всего романа, конечно же, многолюдно набито обломовщиной.

Сам по себе этот термин или определение русской диалектики души считается отрицательным, поскольку, как это кажется однозначно на первый взгляд и если смотреть на него поверхностно, символизирует себя, только безволие и полное бездействие. Однако заметки об умственных проблемах

Обломова, эмоциональная и моральная окраска образа жизни русского помещика и всех этих людей, которые были крепостными и сжигали свои жизни на кострах, символизировали пустоту и снобизм.Такие отрицательные качества, определенно трансформированные в искусственные действия этих людей, отсутствие в них духовности и интеллекта, показывает тот же Грибоедов в своем романе «Горе от разума». При этом Грибоедов в своем творчестве не создает остроумного и активного Чацкого. Его задача, он выглядит совершенно иначе и направлен на то, что он должен был бы показать,

Он сводится к тому, что есть люди, наделенные тонкой духовной организацией и уязвимые, но в то же время мечтательные натуры, которые, благодаря своей самодостаточности может проводить время в постоянном единении с нежелательными людьми.Эти люди олицетворяют себя, весь мир в целом, за исключением его друга Штольца и возлюбленной Обломова Ольги Ильинской. На этом фоне мы можем наблюдать, что при всей кажущейся мертвости обломовщины он порождает крайнюю избирательность в контактах и действительно соотносится с ярким современником общества.

В то же время, безусловно, стоит отметить, что обломовщина и олицетворяющий его герой из-за своей мягкости в духовном плане и отсутствия должной моторики не обладают достаточной энергией, чтобы оттолкнуть людей, которые еще успевают проникать в его пространство и изнутри разъедать, подавлять и даже пытаться полностью истребить.Конечно, речь идет о брате Пшеницина Иване Мухоярове. Однако заметим, что Обломову удается компенсировать свои слабости за счет своего друга Штольца, которого он сумел купить благодаря тому, что у него было душевное спокойствие и чистая душа, ведь именно благодаря ей активный Андрей пошел ему. Здесь еще стоит сказать, что разные люди тянутся друг к другу, поэтому, помимо Штольца, к Ольге и Обломову относятся талантливые и прогрессивные Ольга Ильинская и хозяйка Агафья Матвеевна Пшеницына.Поэтому даже при таком слабом положении в обществе тоже есть преимущества.

Конечно, полное незаинтересованность в общем пороке общества, от которого Обломов полностью абстрагировался и даже не хотел ничего менять, в конце концов положило этому конец. В то же время в этом романе прослеживается возрождение обломовщины в сыне Обломова, Андрея, который со временем взял воспитание, объединился и Пшеницына, и Штольц, воссоединившиеся в союзе с Ольгой Ильинской, с которой они находятся по мировоззрению и образу жизни. жизнь больше подходит под стать друг другу.В результате есть надежда, что сотня человек является сыном Обломова и наверняка унаследовала его гены, будет в будущем в воспитании людей в Союзе быть более успешными, чем его отец, адаптироваться в обществе, где большинство людей, считающих себя элитой, не отличались чистотой души и искренностью.

В избранное

В очерке нужно написать о том, что обломовщина — страшное зло. Ничего не делать, полная апатия — вот к чему склонны многие россияне.Дворяне в то время, в котором жил Обломов, часто вели праздный образ жизни, в имении у них были управляющие, и они только спали и ели. Особенно ярко эту особенность Гончаров описал на примере Обломова. Хотя Ольга пыталась вывести его из этого состояния, ей это не удалось. Обломов умирает по окончании работы, что вполне естественно. Он погубил, как он сам говорит, обломовщину.

В избранное

Роман И.А. Гончарова «Обломов» можно назвать социально-психологическим.В этом романе ярко отражено деструктивное влияние аристократического, помещичьего окружения на личность человека.

Главный герой, Илья Обломов, очень ярко передает характер русского человека. Несмотря на то, что выглядит не лучшим образом, но вызывает любовь и сострадание.

Автор очень ярко передает хрупкость и душевную пустоту главного героя, используя такие фразы: «Годовой круг делается правильным и невозмутимым», «ни страшные бури, ни разрушения не слышны в той области», «жизнь, как мимо них протекала поздняя река »,

Именно такая жизнь и была причиной душевной нищеты обломовских героев.Эта жизнь ведет к обеднению моральных ценностей и интересов. Главное место в жизни персонажей — еда и сон.

Обломовщина в романе «Обломов» выражается в душевной и физической лени.

Корень проблемы появления лени — в детстве, когда родители защищают Илюшу от работы и приучают к безделью.

К сознательному возрасту Илья Ильич Обломов превратился в апатичное и инертное существо, жизнь которого ограничивается квартирой на Гороховой улице.Все это убивает в Обломове положительные человеческие качества.

Характеристика Ильи Обломова в романе И. А. Гончарова

Характер Обломова

Почему Обломов стал “обломовым”. Детство в Обломовке

Родное селение Обломова

Родители Обломова

Воспитание Обломова

Образование Обломова

Обломов сегодня, в современном мире

Сочинение 2

Детство Обломова

Роман с Ольгой

Образование Обломова

Жизнь в квартире

Сон Обломова

Атмосфера, царившая в Обломовке

Как пресекались стремления Илюши?

Влияние сказок няньки

Отношение родителей Илюши к образованию

Семья героя

Взрослая жизнь Ильи Ильича

Влияние матери

Расставание с домом

Жизнь в Петербурге

Проблематика романа

Штольц и Обломов — две разных судьбы

Любовные отношения

Роль воспитания в формировании личности человека

Проблематика любви в романе

Становление Обломова. Обломов Гончаров И.А. :: Litra.RU :: Только отличные сочинения

/ Сочинения / Гончаров И.А. / Обломов / Становление Обломова.

Детство Обломова: описание, характеристика в цитатах, роль детства в жизни героя

Детство Обломова в романе «Обломов»: описание в цитатах

Детство Обломова в романе “Обломов” Гончарова: описание, характеристика в цитатах, роль детства в жизни героя

Родное селение Обломова

Родители Обломова

Воспитание Обломова

Образование Обломова

Последствия событий детства в жизни Ильи Ильича Обломова

Черты национального характера в образе . И. И. Обломова. Уроки

Характер Обломова

Обломов — национальный характер Обломов Гончаров И. А

Введение

Урок литературы на тему: «Обломов – это сущность, характер, судьба.» план-конспект занятия по теме

«Проблема влияния среды на человека»

Роль воспитания в формировании личности человека

формирование образа – Школьные сочинения

Детство Обломова в романе «Обломов» Гончарова – сочинение по теме

Введение

Отрицательное влияние «обломовщины» на Обломова

Обломов и Штольц

Почему Обломов не смог выйти из мира иллюзий?

Обломов и формирование их характера. Образ Обломова: Image Formation

Сон Обломов

Атмосфера, которая царила в давке

Каким образом претворялись желания Ильюша?

Влияние сказок Нянки

Отношение родителей Илюши к образованию

Взрослая жизнь Илья Ильич

Родители Андрей Штольц

Влияние отца

Влияние матери

Расставание с домом

Жизнь в Петербурге

Камбуз и метлы — две разные судьбы

Роль образования в формировании личности человека

Детство Обломова

Образование Обломов

Заключение

Несостоятельность характера Обломова в романе «Обломов»

Отрицательная сторона характера Обломова

Положительная сторона характера Обломова

Народный персонаж в романе «Обломов»

Заключение

Похожие документы

Формирование изображения.Положительная сторона характера Обломова

Репетиторство

Похожие документы

Владимир Ленин на Обломове | Журнал искусств и гуманитарных наук

материалов для композиции (цитата) Герой Гончарова в реальной жизни

Характеристики главного героя