Главные герои некрасов саша: «Саша» краткое содержание для читательского дневника по сказке Некрасова (2 класс) – главная мысль, чему учит, отзыв

«Саша» краткое содержание для читательского дневника по сказке Некрасова (2 класс) – главная мысль, чему учит, отзыв

«Саша» — трогательное произведение о юношеских чувствах, первой девичьей влюблённости и душевном смятении. Это история становления личности – справедливой, щедрой, прекрасной.

Краткое содержание «Саша» для читательского дневника

ФИО автора: Некрасов Николай Алексеевич

Название: Саша

Число страниц: 68. Некрасов Н. А. «Саша». Издательство «Детская литература», Москва. 1981 год

Жанр: Поэма

Год написания: 1855 год

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 36 лет.

Главные герои

Саша – юная девушка, красивая, умная, добрая.

Родители Саши – степные помещики, простые, скромные люди, любящие и заботливые родители.

Лев Алексеевич Агарин – молодой избалованный помещик, страдающий от скуки.

Сюжет

У славной, добродушной пары растёт единственная дочь Саша – красивая, живая девочка с тёмными глазами. Родители стараются сделать жизнь своего ребёнка счастливой, безоблачной, но не стремятся обучать её наукам. Так и растёт Саша, словно яркий цветок в чистом поле. Живя в глуши, вдыхая аромат полевых трав и гуляя по лесу, девочка беззаботно проводит время, не зная тревог, сомнений и забот.

Незаметно пробежало время, и вот Саше исполнилось шестнадцать лет. Вскоре в пустующую соседнюю усадьбу приезжает её владелец – молодой, но уже плешивый и бледный барин Лев Алексеевич Агарин. Он стал часто бывать у соседей, много времени уделяя общению с Сашей. Лев Алексеевич читает девушке книжки, рассказывает о дальних тёплых странах, о добре и зле и даже пытается учить её французскому языку.

С отъездом Агарина изменилась и Саша. Ей наскучили прежние забавы – она пристрастилась к чтению, стала помогать бедным. Временами она грустит и тайком пишет кому-то письма. Девушка стала более рассудительной, умной, её интересуют проблемы других людей. Она очень хочет, чтобы эти перемены заметил и оценил её наставник.

Спустя три года в поместье вновь приезжает Агарин. Его прежние жизненные взгляды, которые он передал Саше, изменились. Было заметно, что молодой помещик упал духом и обозлился на весь свет. Увидев Сашу, которая к тому времени похорошела, он сделал ей предложение, но девушка отказала. Несмотря на скромный жизненный опыт, она сразу поняла, что Лев Алексеевич – не её человек. Однако общение с ним пробуждает в девушке ранее дремавшие силы, которые обязательно приведут её к счастливой жизни.

План пересказа

1. Беззаботное детство Саши.
2. Приезд Агарина.
3. Влияние Агарина на юную Сашу.
4. Отъезд молодого помещика.
5. Саша меняется.
6. Возвращение Льва Алексеевича.
7. Перемены в настроении и видении жизни.
8. Агарин делает Саше предложение и получает отказ.
9. Повзрослевшая Саша делает правильный выбор.

Главная мысль

О человеке нужно судить по его поступкам, а не по словам.

Чему учит

Поэма учит быть умным, образованным, деятельным человеком, учит нести ответственность за свои слова и поступки, быть трудолюбивым и приносить реальную пользу обществу.

Отзыв

Удивило, что Саша, привыкшая к праздной жизни, так чутко отозвалась на слова Агарина и принялась совершенствовать свой разум и душу. Она оказалась доброй, справедливой девушкой, которая могла распознать в людях фальшь.

Рисунок-иллюстрация к поэме Саша.

Пословицы

• Где справедливость, там и правда.
• Зла за зло не воздавай.
• Как аукнется, так и откликнется.
• Была пора, так не было ума, а пришла пора — и ум пришёл.
• Людей слушай, а свой ум имей.

Что понравилось

Понравилось, что Саша не согласилась стать женой Агарина – уж слишком разными они были людьми. В противном случае девушка была бы глубоко несчастна, не находя поддержки у эгоистичного и поверхностного супруга.

Рейтинг читательского дневника

А какую оценку поставите вы?

Читать Некрасов «Саша» Краткое Содержание Поэмы

Коротко о произведении

Некрасов написал «Сашу» в 1855 г. и она стала первой поэмой в его творчестве. Ранее в своих произведениях поэт уже затрагивал тему становления демократических принципов у молодежи. Основной мыслью поэмы является призыв к молодежи приносить пользу своей стране, даже при помощи искусства.

Можно сказать, что поэма — это обращение к будущей молодежи. На примерах своих героев Некрасов хотел показать, как праздность и бездеятельность влияют не только на общественное положение человека, но и на его личность.

Действующие лица

Главные герои «Саши» Некрасова являются отражением молодежи, придерживающейся демократических убеждений. Персонажи произведения противопоставляются друг другу, и таким образом поэт пытается донести до читателей главную мысль произведения.

Саша — милая деревенская девушка. Ее родители — старички, небогатые люди. Свою дочь они воспитывали, не прибегая к книгам. Поэтому для Саши милее всего — деревенская жизнь и единение с природой. С появлением соседа девушка испытывает первое чувство и взрослеет как личность.

Агарин — сосед Саши. Молодой человек, «бледный и тонкий». Обучает девушку французскому языку, приносит книги. Обещает ей, что скоро их жизнь изменится к лучшему. Но позднее разочаровывается в своих убеждениях, становится угрюмым и тем самым отталкивает от себя Сашу. Он делает ей предложение, но девушка отказывает ему.

Во многих своих произведениях Некрасов касается быта помещиков. Полнее всего изображены помещики в поэме: «

Кому на Руси жить хорошо» и в поэме «Саша» (1855, см. её полный текст).

Некрасов. Саша. Отрывок. Читает М. Полицеймако

В «Саше» поэт изобразил светлую картинку из усадебного быта: перед нами тихое «дворянское гнездо; жизнь течет здесь идиллическая: муж и жена – славные, простые люди, нежно любящие друг друга исвою милую дочку Сашу. «Как цветок полевой», росла девочка среди простора полей, окруженная лаской родителей и общею любовью. И выросла из неё девушка, с детским сердцем, ясными глазками, с богатой душой, силы которой были неизрасходованы – образ, до некоторой степени напоминающий и Татьяну Ларину, и Наташу Ласунскую («Рудин»). Саша не знает еще никаких земных тревог:

Жизни кругом разлитой ликованье Саше порукой, что милостив Бог.

И вот, в соседнюю усадьбу приехал новый помещик – Агарин. Это типичный человек 1840-х годов, родной брат тургеневского Рудина. Он –

Книги читает да по свету рыщет – Дела себе исполинское ищет, Благо, наследье богатых отцов Освободило от малых трудов, Благо, идти по дороге избитой Лень помешала да разум развитый. «Нет, я души не растрачу моей На муравьиной работе людей: Или под бременем собственной силы Сделаюсь жертвой ранней могилы, Или по свету звездой пролечу! Мир, – говорит, – осчастливить хочу!» Что ж под руками, того он не любит, То мимоходом без умыслу губит.

В наши великие, трудные дни Книги не шутка: укажут они Всё недостойное, дикое, злое, Но не дадут они сил на благое, Но не научат любить глубоко… Дело веков поправлять не легко! В ком не воспитано чувство свободы, Тот не займет его; нужны не годы – Нужны столетия, и кровь, и борьба, Чтоб человека создать из раба. Всё, что высоко, разумно, свободно, Сердцу его и доступно, и сродно, Только дающая силу и власть, В слове и деле чужда ему страсть! Любит он сильно, сильней ненавидит, А доведись – комара не обидит! Да говорят, что ему и любовь Голову больше волнует – не кровь! Что ему книга последняя скажет, То на душе его сверху и ляжет: Верить, не верить – ему всё равно, Лишь бы доказано было умно! Сам на душе ничего не имеет, Что вчера сжал, то сегодня и сеет; Нынче не знает, что завтра сожнет, Только, наверное, сеять пойдет. Это в простом переводе выходит, Что в разговорах он время проводит.

Когда ж неудача постигнет его, – он жалуется на весь мир, кричит: «бесполезны усилья!».

Таков был Агарин, который с жаром стал «развивать» Сашу. Он привил ей идеи гуманности, любви к страдающему, бедному люду, – и беззаботная Саша увидела горе людское, которого раньше не знала. Она, увлеченная речами Агарина, занялась самообразованием, стала служить крестьянам – лечила их, помогала им…

Агарин приехал во второй раз в деревню, уже совсем другим: он скептически стал относиться к филантропии и стал подтрунивать над идеализмом Саши. Девушка была сбита с толку, – и кончилось дело тем, что она, полюбившая Агарина, отвергла его предложение, смутно заподозрив его в неискренности… Старикам-родителям она стала жаловаться на Агарина –

То говорит: «я его недостойна», То: «он меня недостоин!» – он стал Зол и печален и духом упал!

Некрасов утешает простодушных родителей Саши, которые встревожены её печалью. Он говорит, что сердце Саши представляет собой такую благодатную почву, что из всех противоречий, овладевших её сердцем, она выйдет невредимо;

…Нетронутых сил В Саше так много сосед пробудил… Эх! говорю я хитро, непонятно! Знайте и верьте, друзья: благодатна Всякая буря душе молодой – Зреет и крепнет душа под грозой. Чем неутешнее дитятко ваше, Тем встрепенется светлее и краше: В добрую почву упало зерно – Пышным плодом отродится оно!

Агарин умен, и потому все, что он говорит, умно, – если противоречивые увлечения могут сбить с толку слабого и глупого человека, то для сильной души они не опасны: и скептицизм, и идеализм одинаково благотворны, если над ними подумаешь, в них сумеешь самостоятельно разобраться, если их проверишь… Вот почему и Агарин, по убеждению Некрасова, «сеет все-таки доброе семя!», хотя для него самого бесполезное, но для других плодотворное.

Ссылки на другие статьи о творчестве Н. А. Некрасова – см. ниже, в блоке «Ещё по теме…»

Юношеские годы

В кратком содержании «Саши» Некрасова следует особое внимание уделить личности главной героини. До шестнадцатилетнего возраста девушка не ведала ни тревог, ни других душевных волнений. Она радовалась жизни, красоте полей и свободе. Только река казалась Саше несвободной — она наблюдала за тем, как река пытается вырваться из своего устья. Глядя на ее борьбу, девушка понимает, что жаловаться на судьбу — глупо.

Девушке нравилось наблюдать за тем, как работают селяне. Ей нравилось гулять по полям, собирать цветы и петь незатейливые песни. Глядя на то, какой славной выросла их дочь, родители начинают задумываться о хорошем женихе. Случалось девушке и печалиться — это случалось, когда вырубали лес. Но пока что ее сон продолжал быть безмятежным.

Знакомство с Агариным

Важным моментом в кратком содержании «Саши» Некрасова является ее знакомство с молодым соседом. Неподалеку от домика Сашиных родителей стояла уже давно заброшенная усадьба. Туда приезжает молодой хозяин Лев Агарин. Это был бледный и тонкий юноша, постоянно глядевший в лорнет. Он по-доброму обращается с прислугой и называет себя перелетной птицей.

Агарин знакомится с Сашей и берется за ее обучение. Он читает ей разные книги, обучает французскому языку, рассказывает о том, что он увидел в дальних краях, и размышляет о том, почему человек может быть бедным и злым. Агарин обещает Саше, что скоро все изменится и над ними взойдет доброе солнце.

Краткое содержание поэмы некрасова саша по главам. Саша, некрасов николай алексеевич

Растет в семье степных помещиков дочь Саша. Ее родители – добродушные старички, которые с детства постарались дать своей дочери все, что могли позволить их скромные средства. Правда, наука и книги всегда казались родителям излишней роскошью. Выросши в степной глуши, Саша обладала природной свежей красотой и девственно чистой, ясной душой.

Она не знает страстей, сомнений и забот.

Ей вольно дышится на широком степном просторе. Наблюдая за бурлящей, как будто желающей вырваться на простор, речкой у мельницы, Саша думает, что противиться судьбе бессмысленно. Девушке нравится простая жизнь поселян, нравится бегать среди полей, собирать цветы и петь песни.

Зимой она любит съезжать на санках с горы, а вечером перед сном слушать сказки няни. У Саши доброе и отзывчивое сердце, она жалеет срубленные деревья и выпавших из гнезда птенцов. Родители, любуясь дочерью, желают ей хорошего жениха.

Когда девушке исполнилось шестнадцать лет, в ее душе затеплились первые росточки молодой страсти, но сердечные муки еще неизвестны ей.

В это самое время, в большую соседнюю усадьбу, которая очень долго стояла пустой, приезжает молодой хозяин, Агарин Лев Алексеевич.

Он объездил весь свет и вернулся домой для великого дела. Агарин часто бывает в гостях у соседей. Он много разговаривает с Сашей, обучает ее французскому языку, читает ей книги, рассказывает о своих путешествиях. Агарин рассуждает о том, почему человек несчастлив, беден и зол, и говорит, что скоро над страной взойдет солнце правды.

С началом зимы, Агарин покидает свою усадьбу, попрощавшись с соседями и попросив их благословления на дело великое. После его отъезда Саша очень изменилась. Ее перестали интересовать прежние занятия, целыми днями девушка читает книги и помогает бедным. Иногда она становится грустной и плачет украдкой. Родители не понимают, что происходит с дочерью, но радуются ее неизменной доброте.

Когда Саше исполнилось девятнадцать лет, в свою усадьбу вернулся Агарин. Он изменился и больше не говорит о великом солнце правды, считает, что человек по природе своей жалок и зол. Он потрясен Сашиной красотой, ему нравится беседовать с ней и в итоге он делает ей предложение. Но Саша разочарована переменами, которые произошли с Агариным, и отвечает ему отказом.

Родители в недоумении, что за человек этот Агарин. Они не подозревают, что он принадлежит к современному поколению людей, которые жаждут подвига, а взявшись за дело, объявляют о неудаче при малейшем препятствии на их пути, обвиняя весь свет в своих неприятностях. Стремясь осчастливить мир, они причиняют боль тем, кто находится рядом.

Саше повезло, что она отказалась связать судьбу с таким человеком. Но его разговоры пробудили в ней тягу к познанию истины, к науке, и со временем это обязательно принесет свои плоды.

Пересказ для Вас подготовила nadezhda84

Начинается поэма с лирического отступления самого автора: обращаясь к Родине, он признается в том, что «душою смирился» и «воротился к ней любящим сыном».

Поэт уверен, что «Родина-мать» каждому человеку, даже самому разочарованному в жизни, даст «отраду объятий родных» и забвенье всех страданий.

Именно поэтому, увидев свой старый дом, герой-рассказчик предпочитает не оставаться в нем, а уезжает к славным людям — своим соседям.

У соседей была дочь Саша, которую они любили, но воспитанием особо не мучили: книг она не читала, а целыми днями резвилась в полях, сохранив при этом «первоначальную ясность души». Саша в свои шестнадцать лет была хороша: румяные щеки, тонкие брови, смуглая кожа, черные глаза. Но при такой красоте он была восприимчива к окружающему миру.

Летом она собирала цветы, наблюдала за солнцем, за тем, как трудятся крестьяне, зимой слушала нянины сказки, каталась на салазках — словом, не знала ни забот, ни страстей. Испытывая полную гармонию с природой, Саша удивлялась только бурлящей возле мельнице речке: как она стремится вырваться на волю, но «не суждена, видно, волюшка ей».

Родители уже мечтали о женихе для своей резвой дочери, да и рассказчик, покидая родную деревню, пророчил ей «доброго мужа, румяных детей». Но не суждено было сбыться этим пожеланиям. Когда через три года рассказчик увидел старичков, то узнал от них печальную историю.

В заброшенную старую усадьбу приехал хозяин — Лев Алексеевич Агарин. Не похожий на барина, тонкий и бледный, он постоянно смотрел в лорнетку и называл себя перелетной птицей, а в гостях у Сашиных родителей рассказывал о том, как путешествовал за границей. Эти истории весьма занимали девушку: она смеялась, слушая о стране, где «никогда не проходит весна».

Агарин много читал для нее, даже обучал французскому языку, но больше всего рассуждал о том, почему человек «беден, несчастлив и зол». Он призывал всех соседей «не слабеть душой», потому что был уверен, что «солнышко правды взойдет над землей».

Саша прислушивалась к словам Агарина, а после его отъезда очень изменилась. Ей стали скучны привычные занятия: «песни, гаданья и сказки». Теперь Саша все время читала и даже украдкой плакала, а еще все кому-то писала, а письма прятала.

Потом сама стала выписывать книги.

Родители-старики были расстроены, но потом увидели, что их дочь «набралась ума». Она теперь многое может объяснить, многому научить, все растолкует, а говорить с ней никогда не наскучит. А еще она стала помогать бедным: лечила их, подкармливала. Все вокруг видели, насколько у нее доброе сердце, но она ждала возвращения Агарина, чтобы и он увидел, чему она научилась у него.

Краткое содержание Некрасов Саша за 2 минуты пересказ сюжета

• Краткие содержания
• /
• Некрасов
• /
• Саша

Жанр: поэма Главные герои: дочь помещиков Саша, сосед и владелец соседнего имения Агарин

Замечательное творение Николая Алексеевича учит нас тому, что если уж человек наделен умом, то он должен еще и использовать его в определенной ситуации, а не расхваливать свои возможности в разговорах. Особенно эта проблема затрагивает нынешнюю молодежь.

В центре сюжета мы видим семейство пожилых зажиточных господ, которые воспитывают дочку по имени Саша. Ее родители были открытыми и добродушными людьми, которые презирали угодничество и высокомерие. Мать и отец старались вложить в нее все самое чистое и прекрасное, однако наукам обучать ее не стремились. Девочка обитает в глуши, сохраняя невинность своих мыслей и поступков.

До своего того, как ей исполнилось шестнадцать лет, она вела свободную и беззаботную жизнь. Волнения и колебания Саше чужды. Она радуется своим существованием в гармонии с природой. Ей нравится наблюдать за работой крестьян, в которых она видит хранителей простой жизни. Саша с удовольствием бегает по полям, собирает цветы и исполняет народные песни вместе с селянами. В зимнее время девушка с удовольствием катается на санках с горы, а по вечерам с увлечением слушает сказки няни. Но случаются у Саши и дни, наполненные печалью.

Особенно она переживала, когда вырубали лес. Со слезами на глазах Саша вспоминает, как лежали выруленные и уже высохшие деревья, как были раскиданы гнезда, и беспомощно пищали птенцы.

Любуясь, как подрастает дочь, старики подыскивают ей хорошего мужа. И вот, однажды, в соседнем имении, которое пустовало долгое время, появляется Лев Агарин. Статный господин, всегда учтиво говорит со слугами. Долго путешествуя, и рассказывая о своих приключениях, он считает себя великим прорицателем.

Агарин любит бывать в гостях у Сашиных родителей, подолгу беседует с ними, подсмеивается над деревенской природой, и много рассуждает о причинах появления человеческих пороков.

После отъезда Агарина в Саше как будто все переменилось. Она ста больше увлекаться литературой и оказывает помощь малоимущим.

Когда девушке исполнилось девятнадцать лет. В имение возвращается Агарин. Он восхищается красотой Саши. Но уже больше не говорит, что наступит скоро время истины, а скорее наоборот, осуждает людей за их злобу и низость. Саше не понравилось поведение Льва. Ведь этот человек только говорит, а изменить данное положение дел даже не стремится. Вовремя поняла девушка этого господина, и отказывается стать его супругой.

Некрасов «Саша» в сокращении

Н. А. Некрасов «Саша» краткое содержание для читательского дневника:

Саша под заботой и опекой родителей живет в чудном глухом краю, вдалеке от света. Она растет чистым и светлым человеком, не знающим о пороках и грехах человечества. Она плачет при вырубке леса.

Когда дочь взрослеет, помещики присматриваются к соседу — благородного дворянину и заводят с ним дружеские отношения. Агарин учтив, образован, рассказывает о своих путешествиях и приключениях, иронизирует на тему провинции и выставляет себя проницательным человеком.

Он уезжает, а Саша меняется — больше читает и помогает людям. Через несколько лет Агарин снова приезжает и рассказывает о злобности и скверности людей. Саша понимает, что, кроме слов, он ничего не имеет, и отказывается выходить за него.

Вывод:

В человеке важны поступки. Да, слова тоже играют неоценимую роль в общении, но если они висят в воздухе и не подкрепляются действиями, человек кажется нам слабым и лицемерным. Всегда приятно читать о юношеских чувствах, первой влюбленности и трепетном девичьем сердце, а краткое содержание поэмы «Саша» для читательского дневника вобрала все крупицы этих чувств.

Это интересно: «Железная дорога» – драматическая поэма, повествующая о том, какой ценой достался технический прогресс не только в России, но и во всем мире. На нашем сайте вы можете прочитать краткое содержание «Железной дороги» Некрасова для читательского дневника. Произведение посвящено подвигу простых тружеников, руками которых создавалось величие страны.

О произведении

Произведение было написано в 1855 году. По замыслу автора оно должно было отразить историческую действительность, а именно направленность российского общества на социальные проблемы. И с этой задачей он справился, что подтвердит краткое содержание. Некрасова «Саша» стала призывом, обращенным к молодым людям стать полезными для отечества, повзрослеть и начать действовать. Время разговоров прошло, они теперь только вредят, необходимо осознать себя как сильную личность и начать менять действительность к лучшему.

Обратимся же теперь к тексту поэмы.

Короткий пересказ «Саши» Некрасова

«Саша» Некрасов краткое содержание:

У славной, добродушной пары росла единственная дочь Саша – красивая, живая девочка с темными глазами. Родители старались сделать жизнь своего ребенка счастливой, безоблачной, но не стремились обучать ее наукам. Так и росла Саша, словно яркий цветок в чистом поле. Живя в глуши, вдыхая аромат полевых трав и гуляя по лесу, девочка беззаботно проводила время, не зная тревог, сомнений и забот.

Незаметно пробежало время, и вот Саше исполнилось шестнадцать лет. Вскоре в пустующую соседнюю усадьбу приехал ее владелец – молодой, но уже плешивый и бледный барин Лев Алексеевич Агарин.

Он стал часто бывать у соседей, много времени уделяя общению с Сашей. Лев Алексеевич читал девушке книжки, рассказывал о дальних теплых странах, о добре и зле, и даже пытался обучить ее французскому языку.

С отъездом Агарина изменилась и Саша. Ей наскучили прежние забавы – она пристрастилась к чтению, стала помогать бедным. Временами она грустила и тайком писала кому-то письма. Девушка очень изменилась – стала более рассудительной, умной, интересной, ее стали интересовать проблемы других людей. Она очень хотела, чтобы эти перемены заметил и оценил ее наставник.

Спустя три года в поместье вновь приехал Агарин. Его прежние жизненные взгляды, которые он навязал Саше, изменились. Было заметно, что молодой помещик упал духом и обозлился на весь свет. Увидев Сашу, которая к тому времени еще больше похорошела, он сделал ей предложение, но девушка отказала.

Несмотря на скромный жизненный опыт, она сразу поняла, что Лев Алексеевич – не ее человек. Однако общение с ним пробудило в девушке ранее дремавшие силы, которые обязательно приведут ее к счастливой жизни.

Главная мысль: О человеке нужно судить по его поступкам, а не по словам. Поэма учит быть умным, образованным, деятельным человеком, учит нести ответственность за свои слова и поступки, быть трудолюбивым и приносить реальную пользу обществу.

Юношеские годы

В кратком содержании «Саши» Некрасова следует особое внимание уделить личности главной героини. До шестнадцатилетнего возраста девушка не ведала ни тревог, ни других душевных волнений. Она радовалась жизни, красоте полей и свободе. Только река казалась Саше несвободной — она наблюдала за тем, как река пытается вырваться из своего устья. Глядя на ее борьбу, девушка понимает, что жаловаться на судьбу — глупо.

Девушке нравилось наблюдать за тем, как работают селяне. Ей нравилось гулять по полям, собирать цветы и петь незатейливые песни. Глядя на то, какой славной выросла их дочь, родители начинают задумываться о хорошем женихе. Случалось девушке и печалиться — это случалось, когда вырубали лес. Но пока что ее сон продолжал быть безмятежным.

О поэме «Саша» Н. А. Некрасова

Это первая поэма в творчестве Не­красова. Сюжет ее, включающий обширные авторские отступления, характеристики дей­ствующих лиц, замечательные картины природы, стро­ится на истории взаимоотношений Агарина и мо­лодой девушки Саши, дочери небогатых соседей либерального помещика. Герой произведения не вы­держивает суровых жизненных испытаний, насту­пивших после 1848 г., в период «мрачного семилетия», и отходит от былых свободолюбивых взглядов. Если во время первой встречи с Сашей он убеждал ее: «Солнышко правды взойдет над землею!», — то затем решительно отказывается от просветительской веры в добро и благородство человека: «Род человеческий низок и зол».

Агарин (неизменной рифмой к которому было слово «барин») логично включается в типологический ряд «лишних людей». Ему противопоставлена Саша с ее стихийной жаждой новой жизни.

Понять отношение автора к Агарину во многом помогает знакомство с черновыми вариантами поэмы. Это один из возможных путей анализа. Правда, он обычно применяется специалистами-исследовате­лями, однако нам хотелось бы показать вам, на­сколько это интересно и перспективно. В качестве примера обратим внимание на отношение героя к русской природе. Сначала в черновиках неоднократ­но упоминалось о его восхищении, любовании при­родой: «Начал на лодке кататься с Ульяшей Да восхищаться природою нашей. » (Первоначально ге­роиня поэмы была названа автором не Сашей, а Ульяной). Но тут же последняя строчка была исправ­лена: «Да над природой подтрунивать нашей». Прав­ка понятна и объяснима. Только в этом случае создается необходимый контраст с Сашей, которая не только преданно и искренне любит природу, но и органически связана с нею.

Однако продолжим разговор об Агарине. Даже причина его возвращения на родину претерпела существенные изменения. Вначале, восхваляя жизнь за границей, он говорил: «Все там приволье и роскошь и чудо, Да побывать и в отчизне не худо. » Может быть, у него проснулась тоска по родине? Некрасов снимает этот намек, и в оконча­тельном тексте появляется иная причина возвраще­ния домой Агарина: «Да высылали доходы мне худо». Согласитесь, деталь эта очень выразительна и важна для характеристики Агарина.

Если в первоначальном варианте Агарин не огра­ничивался одними разговорами с Сашей, он что-то делал: «Вместе в деревне больным помогали, Глу­пым мальчишкам всё книги читали. », то в оконча­тельном варианте все это Саша делает одна.

Обращение к черновикам в ряде случаев помогает понять процесс реализации автор­ского замысла, лучше разобраться в содержании произведения. Этой же цели может служить и срав­нение «Саши» с романом Тургенева «Рудин». Пока­зательно, что роман Тургенева и поэма Некрасова были напечатаны в одном и том же номере «Сов­ременника» (1856, № 1). Некрасов был редактором журнала, от него прежде всего зависел подбор ма­териалов в каждый номер, и если он решил по­местить «Рудина» и «Сашу» чуть ли не рядом, следовательно, он хотел, чтобы читатели имели воз­можность сравнить эти произведения. Материал с сайта //iEssay.ru

Разумеется, в романе и поэме есть нечто общее и в характерах главных героев («лишние люди», слово которых никогда не переходит в дело), и отчасти даже в сюжетах. Но интереснее выделить черты отличия. Судя по всему, Некрасов более критичен к своему герою. В романе Тургенева при первом же препятствии Рудин отказывается от любви Натальи, советуя ей по­кориться. У Некрасова же Саша не принимает пред­ложения Агарина, хотя и любит его. И, конечно, не случайно у Тургенева роман назван по фамилии ге­роя, а у Некрасова поэма названа по имени героини.

Некрасов был убежден, что духовная сила чело­века напрямую зависит от того, до какой степени он связан с народом. Это главный критерий в оценке героев. Потому и противопоставлены в его первой поэме Саша и Агарин, а все симпатии ав­тора отданы героине, которой присуща органическая близость к природе, к народу, его нравственным ценностям, его культуре.

Знакомство с Агариным

Важным моментом в кратком содержании «Саши» Некрасова является ее знакомство с молодым соседом. Неподалеку от домика Сашиных родителей стояла уже давно заброшенная усадьба. Туда приезжает молодой хозяин Лев Агарин. Это был бледный и тонкий юноша, постоянно глядевший в лорнет. Он по-доброму обращается с прислугой и называет себя перелетной птицей.

Агарин знакомится с Сашей и берется за ее обучение. Он читает ей разные книги, обучает французскому языку, рассказывает о том, что он увидел в дальних краях, и размышляет о том, почему человек может быть бедным и злым. Агарин обещает Саше, что скоро все изменится и над ними взойдет доброе солнце.

Отзыв

Удивило, что Саша, привыкшая к праздной жизни, так чутко отозвалась на слова Агарина и принялась совершенствовать свой разум и душу. Она оказалась чуткой, доброй, справедливой девушкой, которая могла распознавать в людях фальш.

Рисунок-иллюстрация к поэме Саша.

Другие пересказы для читательского дневника

• Краткое содержание Куприн Анафема
  Утром в воскресенье отец Олимпий готовился к службе. Он полоскал горло борной кислотой, дышал над паром. Жена дьякона, худая невзрачная женщина, принесла ему стакан водки в честь выходного дня
• Краткое содержание Фонвизин Бригадир
  Игнатий Андреевич – это человек по должности бригадир, который является отцом, и у него есть сын. Родители парня хотят его быстрее выгодно женить. Мать зовут Акулиной Тимофеевной.
• Краткое содержание Воронкова Девочка из города
  Произведение повествует историю маленькой девочки, потерявшей родных в момент обстрела, и теперь, сирота пытается укрыться в одном из сел.
• Краткое содержание Тринадцатый подвиг Геракла Искандер (13 подвиг Геракла)
  Наступает очередной учебный год, и в школу приходит новый преподаватель математики Харлампий Диогенович. Этот мужчина сразу выделялся среди своих коллег, был очень серьезным и умным. На его занятиях в классе царила неимоверная тишина и дисциплина
• Краткое содержание сказки Приключения Синдбада-морехода
  Давным-давно жил в столице арабского мира богатый купец Синбад. Это он после своих умопомрачительных приключений стал Синбадом-мореходом, а пока Синбад успешно торговал и наращивал свои богатства.

Творчество Николая Алексеевича Некрасова было в основном посвящено социальным вопросам. Главной целью писателя было доказать, что каждый русский человек должен стать полезным своей родине. И даже искусство не может существовать только ради красоты слога, оно должно иметь гражданскую направленность. Сегодня мы обратимся именно к такому произведению и рассмотрим это краткое содержание Некрасова. «Саша» — поэма, посвященная молодому поколению, обращенная в будущее. Давайте теперь рассмотрим произведение более подробно.

Краткое содержание Некрасов Саша для читательского дневника

Жанр: поэма   Главные герои: дочь помещиков Саша, сосед и владелец соседнего имения Агарин

Замечательное творение Николая Алексеевича учит нас  тому, что  если уж человек наделен умом, то он должен еще и использовать его в определенной ситуации, а не расхваливать свои возможности в разговорах. Особенно эта проблема затрагивает нынешнюю молодежь.

В центре сюжета мы видим семейство пожилых зажиточных господ, которые воспитывают дочку по имени Саша. Ее родители были открытыми и добродушными людьми, которые презирали угодничество и высокомерие. Мать и отец старались вложить в нее все самое чистое и прекрасное, однако наукам обучать ее не стремились. Девочка обитает в глуши, сохраняя невинность своих мыслей и поступков.

До своего того, как ей исполнилось шестнадцать лет, она вела свободную и беззаботную жизнь. Волнения  и колебания  Саше чужды. Она радуется своим существованием в гармонии с природой. Ей нравится наблюдать за работой крестьян, в которых она видит хранителей простой жизни. Саша с удовольствием  бегает по полям, собирает  цветы и исполняет народные песни вместе с селянами. В зимнее время девушка с удовольствием катается  на санках с горы, а по вечерам с  увлечением слушает  сказки няни. Но случаются у Саши и дни, наполненные печалью.

Особенно она переживала, когда вырубали лес. Со слезами на глазах Саша вспоминает, как лежали выруленные и уже высохшие деревья, как были раскиданы гнезда, и беспомощно пищали птенцы.

Любуясь, как подрастает дочь, старики подыскивают ей хорошего мужа.  И вот, однажды, в соседнем имении, которое пустовало долгое время, появляется Лев  Агарин.  Статный господин, всегда учтиво говорит со слугами. Долго путешествуя, и рассказывая о своих приключениях, он считает себя великим прорицателем.

Агарин  любит бывать в гостях у Сашиных родителей, подолгу беседует с ними, подсмеивается над  деревенской природой, и много рассуждает о причинах появления человеческих пороков.

После отъезда Агарина  в Саше как будто все переменилось. Она ста больше увлекаться литературой  и оказывает помощь малоимущим.

Когда девушке исполнилось девятнадцать лет. В имение возвращается Агарин. Он восхищается красотой Саши. Но уже больше не говорит, что наступит скоро время истины, а скорее наоборот, осуждает людей за их злобу и низость. Саше не понравилось поведение Льва. Ведь этот человек только говорит, а изменить  данное положение дел даже не стремится. Вовремя поняла девушка этого господина, и отказывается  стать его супругой.

Чему учит

Произведение Некрасова, как и многие остальные, отражает проблемы российского  общества того времени.

Поэма являлась обращением к молодежи стать полезными для своей родины, возмужать и делать что-то полезное. Бесполезные разговоры только мешают, нужно признать себя как сильную личность и вносить изменение в устройство нашего общества, чтобы сделать его лучшим. Каждый должен стараться трудится во благо родной страны.

Оцените произведение: Голосов: 61

Читать краткое содержание Саша. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Некрасов. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Саша

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Сияние Стивен Кинг

  Джек Торранс, учитель по образованию, решает поработать зимой сторожем в гостинице Оверлук, которая расположена в горах. Когда-то он преподавал и даже пробовал писать книги, но начал выпивать и драться.

• Екимов Борис Петрович

  В семье специалистов по пушнине, в Красноярском крае, 19 ноября 1938 года родился сын, которого назвали Борис. Через год у него умирает папа, и семья переехала в Иркутск, а затем в Алма-Ату. Всю войну семья живет в Казахстане

• Краткое содержание Чернильное сердце Функе

  Мо наделен уникальным даром. Когда мужчина читает вслух книги, то персонажи сказок оживают и переносятся в наш мир, но Мо еще не до конца освоил этот дар. Поэтому, когда книжные герои появляются у нас, на их место

• Краткое содержание Фромм Бегство от свободы

  Книга Эриха Фромма «Бегство от свободы» представляет собой цепочку размышлений о таком понятии, как свобода. Он со всех сторон пытается объяснить этот феномен и говорит о том, что по факту человек страшно боится абсолютной свободы.

• Краткое содержание Жизнь Василия Фивейского Андреева

  В книге описывается нелегкая судьба Василия Фивейского. Герой строил свою жизнь по крупицам. Он стал священником, обвенчался и родил дочку и сына. С момента рождения детей прошло 7 лет

краткое содержание, главные герои, анализ :: SYL.ru

Н.А. Некрасов во время написания поэмы ставил целью изобразить реальную действительность того времени, когда создавалось его стихотворение. Его герои становятся отождествлением молодежи той эпохи, которая подразделялась на тех, которые только говорили о том, как было бы хорошо изменить существующий порядок.

Но они не подкрепляли свои слова делами. И своим произведением Некрасов хотел призвать молодежь быть активными, стать людьми, которые подкрепляют все свои слова действиями. Ниже описано краткое содержание «Саши» Некрасова.

Коротко о произведении

Некрасов написал «Сашу» в 1855 г. и она стала первой поэмой в его творчестве. Ранее в своих произведениях поэт уже затрагивал тему становления демократических принципов у молодежи. Основной мыслью поэмы является призыв к молодежи приносить пользу своей стране, даже при помощи искусства.

Можно сказать, что поэма — это обращение к будущей молодежи. На примерах своих героев Некрасов хотел показать, как праздность и бездеятельность влияют не только на общественное положение человека, но и на его личность.

Действующие лица

Главные герои «Саши» Некрасова являются отражением молодежи, придерживающейся демократических убеждений. Персонажи произведения противопоставляются друг другу, и таким образом поэт пытается донести до читателей главную мысль произведения.

Саша — милая деревенская девушка. Ее родители — старички, небогатые люди. Свою дочь они воспитывали, не прибегая к книгам. Поэтому для Саши милее всего — деревенская жизнь и единение с природой. С появлением соседа девушка испытывает первое чувство и взрослеет как личность.

Агарин — сосед Саши. Молодой человек, «бледный и тонкий». Обучает девушку французскому языку, приносит книги. Обещает ей, что скоро их жизнь изменится к лучшему. Но позднее разочаровывается в своих убеждениях, становится угрюмым и тем самым отталкивает от себя Сашу. Он делает ей предложение, но девушка отказывает ему.

Детство Саши

Краткое содержание «Саши» Некрасова следует начать с описания детских лет главной героини. Ее родителями были добрые старички, которые всегда поступали по-честному. И свою дочь они воспитывали так же и старались ей дать все, на что хватало их скромных доходов.

Но старичкам обучение науке и знакомство с книгами казалось лишним. Такая простая деревенская жизнь позволила сохранить Саше душевную ясность и простоту. Девочка росла в единении с природой.

Юношеские годы

В кратком содержании «Саши» Некрасова следует особое внимание уделить личности главной героини. До шестнадцатилетнего возраста девушка не ведала ни тревог, ни других душевных волнений. Она радовалась жизни, красоте полей и свободе. Только река казалась Саше несвободной — она наблюдала за тем, как река пытается вырваться из своего устья. Глядя на ее борьбу, девушка понимает, что жаловаться на судьбу — глупо.

Девушке нравилось наблюдать за тем, как работают селяне. Ей нравилось гулять по полям, собирать цветы и петь незатейливые песни. Глядя на то, какой славной выросла их дочь, родители начинают задумываться о хорошем женихе. Случалось девушке и печалиться — это случалось, когда вырубали лес. Но пока что ее сон продолжал быть безмятежным.

Знакомство с Агариным

Важным моментом в кратком содержании «Саши» Некрасова является ее знакомство с молодым соседом. Неподалеку от домика Сашиных родителей стояла уже давно заброшенная усадьба. Туда приезжает молодой хозяин Лев Агарин. Это был бледный и тонкий юноша, постоянно глядевший в лорнет. Он по-доброму обращается с прислугой и называет себя перелетной птицей.

Агарин знакомится с Сашей и берется за ее обучение. Он читает ей разные книги, обучает французскому языку, рассказывает о том, что он увидел в дальних краях, и размышляет о том, почему человек может быть бедным и злым. Агарин обещает Саше, что скоро все изменится и над ними взойдет доброе солнце.

Отъезд Агарина

Важным моментом в поэме, о котором нужно рассказать в поэме «Саша» Некрасова, является то, как на главную героиню повлияло знакомство с соседом. С наступлением зимы, молодой человек уезжает из своей усадьбы. Девушке становятся ее прежние занятия неинтересны.

Саша продолжает читать, начинает ухаживать за больными и помогает бедным. Но несмотря на полезные дела, девушка иногда плачет и думает грустную думу. Родители видят все это, но не знают в чем дело.

Возвращение Агарина

Одним из ключевых моментов в поэме «Саша» Некрасова является приезд молодого соседа. Сашеньке на тот момент едва минуло 19 лет. Если девушка стала еще красивее, чем прежде, то Агарин вернулся еще бледнее, чем его помнила героиня. Они разговаривают, как и раньше, но только теперь Лев ведет себя озлобленнее, и, словно специально, перечит во всем девушке.

Молодой человек теперь не говорит о том, что скоро воссияет солнце правды. Теперь он считает, что все люди злые и у всех низкие помыслы. Агарин говорит девушке, что вся ее деятельность, направленная на то, чтобы помочь бедным — бесполезна. Спустя какое-то время Саша перестает общаться с Агариным: не принимает его книги, старается его избегать. Он делает ей предложение, но девушка отказывает ему, объясняя свой отказ тем, что он изменился, стал злым и перестал бороться за свои убеждения.

Во время анализа «Саши» Некрасова особое внимание следует уделить концовке произведения. В нем говорится о том, что родители девушки не могут понять, что за человек этот Агарин. В своем простодушии они не знают о том, что он — представитель нового поколения молодых людей. Они находятся в постоянном поиске великого дела, о котором они прочитывают в книгах.

Он хочет сделать мир лучше, но все время разрушает то, что находится рядом с ним. Любовь затрагивает ему только голову, но не тревожит сердце. В любую минуту такие люди готовы отказаться от дела и обвинить окружающих в том, что у них ничего не получилось.

Поэтому Саше повезло, что она вовремя увидела натуру Агарина и отказала ему. Но все-таки благодаря ему, девушка смогла раскрыть свой потенциал и направить свою энергию в полезное русло. И в будущем Саша станет еще лучше и обязательно найдет свое счастье.

Главная мысль в «Саше» Некрасова — это то, что человек должен быть полезным окружающим. Что праздное времяпрепровождение влияет и на личность человека — человек без цели становится озлобленным, все люди кажутся ему такими же, книги уже воспринимает не так как раньше. Но будущего за такими людьми нет — они способны только на разговоры.

А Саша, получив нужное направление, уже без помощи Агарина, смогла развить свои способности и приносить пользу людям. Поэтому девушка не стала такой, как Лев, а труд, наоборот, еще больше облагородил ее личные качества. Такие личности были способны изменить общество, потому что они показывали на своем личном примере, что важнее красивых слов творить добрые дела.

краткое содержание поэмы Н. А. Некрасова // Брифли

Сюжет

У славной, добродушной пары росла единственная дочь Саша – красивая, живая девочка с темными глазами. Родители старались сделать жизнь своего ребенка счастливой, безоблачной, но не стремились обучать ее наукам. Так и росла Саша, словно яркий цветок в чистом поле. Живя в глуши, вдыхая аромат полевых трав и гуляя по лесу, девочка беззаботно проводила время, не зная тревог, сомнений и забот.

Незаметно пробежало время, и вот Саше исполнилось шестнадцать лет. Вскоре в пустующую соседнюю усадьбу приехал ее владелец – молодой, но уже плешивый и бледный барин Лев Алексеевич Агарин. Он стал часто бывать у соседей, много времени уделяя общению с Сашей. Лев Алексеевич читал девушке книжки, рассказывал о дальних теплых странах, о добре и зле, и даже пытался обучить ее французскому языку.

С отъездом Агарина изменилась и Саша. Ей наскучили прежние забавы – она пристрастилась к чтению, стала помогать бедным. Временами она грустила и тайком писала кому-то письма. Девушка очень изменилась – стала более рассудительной, умной, интересной, ее стали интересовать проблемы других людей. Она очень хотела, чтобы эти перемены заметил и оценил ее наставник.

Спустя три года в поместье вновь приехал Агарин. Его прежние жизненные взгляды, которые он навязал Саше, изменились. Было заметно, что молодой помещик упал духом и обозлился на весь свет. Увидев Сашу, которая к тому времени еще больше похорошела, он сделал ей предложение, но девушка отказала. Несмотря на скромный жизненный опыт, она сразу поняла, что Лев Алексеевич – не ее человек. Однако общение с ним пробудило в девушке ранее дремавшие силы, которые обязательно приведут ее к счастливой жизни.

Саша

В семье степных помещиков растёт, как полевой цветок, дочь Саша. Родители её — славные старички, честные в своём радушии, «лесть им противна, а спесь неизвестна». Родители постарались в детстве дать дочери все, что позволяли их небольшие средства; однако наука и книги казались им излишними. В степной глуши Саша сохраняет свежесть смуглого румянца, блеск чёрных смеющихся глаз и «первоначальную ясность души».

До шестнадцати лет Саша не знает ни страстей, ни забот, ей вольно дышится в просторе полей, среди степного приволья и свободы. Тревоги и сомнения тоже незнакомы Саше: ликование жизни, разлитое в самой природе, является для неё порукой Божьей милости. Единственная невольница, которую ей приходится видеть, — речка, бурлящая у мельницы без надежды вырваться на простор. И, наблюдая бесплодную злость реки, Саша думает о том, что роптанье против судьбы — безумно…

Продолжение после рекламы:

Девушка любуется дружной работой поселян, в которых видит хранителей простой жизни. Ей нравится бегать среди полей, собирать цветы и петь простые песни. Любуясь тем, как мелькает в спелой ржи дочкина головка, родители чают для неё хорошего жениха. Зимою Саша слушает нянины сказки или, полная счастья, летит с горы на санках. Случается ей знавать и печали: «Плакала Саша, как лес вырубали». Она не может без слез вспоминать, как недвижно лежали трупы деревьев, как разевали жёлтые рты выпавшие из гнезда галчата. Но в верхних ветвях оставшихся после вырубки сосен Саше мерещатся гнезда жар-птиц, в которых вот-вот выведутся новые птенцы. Утренний Сашин сон тих и крепок. И хотя «первые зорьки страстей молодых» уже румянят её щеки, в её неясных сердечных тревогах ещё нет мук.

Вскоре в соседнюю большую усадьбу, которая уже лет сорок стоит пустая, приезжает хозяин, Лев Алексеевич Агарин. Он тонок и бледен, глядит в лорнетку, ласково разговаривает с прислугой и называет себя перелётной птицей. Агарин объездил весь свет, а по возвращении домой, как он рассказывает, над ним кружился орёл, словно пророча великую долю.

Брифли существует благодаря рекламе:

Агарин все чаще бывает у соседей, подтрунивает над степной природой и много разговаривает с Сашей: читает ей книжки, обучает французскому, рассказывает о дальних странах и рассуждает о том, почему человек беден, несчастлив и зол. За рюмкой домашней рябиновки он объявляет Саше и её простодушным старикам родителям о том, что солнце правды вот-вот взойдёт над ними.

В начале зимы Агарин прощается с соседями и, попросив благословить его на дело, уезжает. С отъездом соседа Саше скучны становятся прежние занятия — песни, сказки, гадания. Теперь девушка читает книжки, кормит и лечит бедных. Но при этом она украдкою плачет и думает какую-то непонятную думу, чем повергает в уныние родителей. Впрочем, они радуются неожиданно развившемуся уму своей дочери и её неизменной доброте.

Едва Саше исполняется девятнадцать лет, в своё имение возвращается Агарин. Он, ставший бледнее и плешивее, чем прежде, потрясён красотою Саши. Они по-прежнему беседуют, но теперь Агарин словно назло перечит девушке. Он больше не говорит о грядущем солнце правды — напротив, уверяет, что род человеческий низок и зол. Сашины занятия с бедными Агарин считает пустой игрушкой. На семнадцатый день после приезда соседа Саша выглядит как тень. Она отвергает присылаемые Агариным книжки, не хочет видеть его самого. Вскоре он присылает Саше письмо с предложением замужества. Саша отказывает Агарину, объясняя это то тем, что она его недостойна, то тем, что он недостоин её, потому что стал зол и упал духом.

Продолжение после рекламы:

Бесхитростные родители не могут понять, что за человек встретился на пути их дочери, и подозревают в нем чернокнижника-губителя. Они не ведают о том, что Агарин принадлежит к странному, мудрёному племени людей, которых создало новое время. Современный герой читает книги да рыщет по свету в поисках исполинского дела:

Благо наследье богатых отцов Освободило от малых трудов, Благо идти по дороге избитой Лень помешала да разум развитый.

Он желает осчастливить мир, а при этом мимоходом и без умыслу губит то, что лежит у него под руками. Любовь волнует ему не сердце и кровь, а только голову. Герой времени не имеет собственной веры, а потому, «что ему книга последняя скажет, / То на душе его сверху и ляжет». Если же такой человек берётся за дело, то в любую минуту готов объявить о бесполезности усилий, а в его неудачах оказывается виноват весь мир.

Благо Саши в том, что она вовремя догадалась, что не должна отдаваться Агарину; «а остальное все сделает время». К тому же его разговоры все-таки пробудили в ней нетронутые силы, которые только окрепнут под грозой и бурей; зерно, упавшее в добрую почву, отродится пышным плодом.

Отзыв

Удивило, что Саша, привыкшая к праздной жизни, так чутко отозвалась на слова Агарина и принялась совершенствовать свой разум и душу. Она оказалась чуткой, доброй, справедливой девушкой, которая могла распознавать в людях фальш.

Рисунок-иллюстрация к поэме Саша.

Популярные сегодня пересказы

• Краткое содержание рассказа Враги Чехова
  Этот рассказ начинается с трагического события – в семье врача Кириллова от дифтерита умер единственный и последний сын. Кириллову было уже 44 года, а жене его 35 лет.
• Пена дней — краткое содержание романа Виана
  Главным героем произведения является молодой человек Колен, представленный в образе двадцати двухлетнего богатого и красивого мужчины, живущего в прекрасном доме и имеющего собственного повара Николя
• Слоненок — краткое содержание сказки Киплинга
  Современные слоны имеют длинный хобот, но так было не всегда. В прошлом у слона вместо хобота был любопытный вздернутый нос. Первый хобот появился у самого любопытного на свете слоненка, привыкшего совать свой симпатичный нос, куда не следует.
• Свидание — краткое содержание пьесы Вампилова
  Майским днём к старому сапожнику, сидящему со своими инструментами на тихой городской улочке, подходит студент и просит быстро починить ему башмаки, поскольку спешит на свидание. Он какое-то время торгуется с мастером

Чему учит

Произведение Некрасова, как и многие остальные, отражает проблемы российского общества того времени.

Поэма являлась обращением к молодежи стать полезными для своей родины, возмужать и делать что-то полезное. Бесполезные разговоры только мешают, нужно признать себя как сильную личность и вносить изменение в устройство нашего общества, чтобы сделать его лучшим.

Оцените произведение:

Голосов: 49
Читать краткое содержание Саша. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Предложение

С момента отъезда Агарина проходит время. Краткое содержание (Некрасова «Саша») начинает описывать события с того момента, когда героини исполняется девятнадцать лет. Агарин в это время возвращается обратно. Он стал еще бледнее и полысел, но красота Саши его потрясает. Беседы соседей возобновляются. Но теперь Агарин не говорит о том светлом будущем, что ждет человечество. Он уверовал в другое — людей нельзя изменить, они низки и злобны. Лев Алексеевич смеется над Сашиной помощью больным.

Проходит несколько дней, и Саша начинает избегать встреч с Агариным, не отвечает на его письма, отсылает назад книги. И вот в одном из писем сосед просит руки Саши. Девушка отказывает ему.

Агарин изображен человеком, неспособным на действие. Он может только говорить, но исправить положение даже не пытается. Именно эти качества прозревает в нем Саша и потому отвергает.

Подошла к концу повесть, что написал Некрасов («Саша»). Очень краткое содержание можно свести к тому, что главное в человеке не образование или кругозор, а способность реализовывать свои слова. Так, Саша, восприняв идеи Агарина, стала заботиться о больных. Сам же Агарин не смог сделать ничего, чтобы его мечты стали реальностью.

Кратчайшее содержание поэмы «Саша» для читательского дневника (Н. А. Некрасов)

Поэма Некрасова «Саша» — произведение, которое может пригодиться в качестве источника для аргументации. Основные события, формирующие сюжет, иллюстрируют важные проблемы и темы. Поэтому очень краткое содержание книги для читательского дневника понадобится всем ученикам.

(469 слов) Поэма начинается с описания природы, а затем говорится о решении рассказчика отправиться в поездку, где он поселится среди мирных соседей: пожилых родителей и их дочери Саши. Родители ее любили и давали волю, поэтому девочка росла полевым цветком в деревне, но они не воспитывали ее ум. Саша — смуглая, румяная, черноволосая красавица с чистой душой, еще не познавшая страстей и забот, тревог и сомнений. Она наблюдает за работой поселян, бегает по полям, наслаждается красотой природы и поет песни. Одна невольница знакома Саше, это река, ведь ей мешает вырваться мельница, но девочка считает «роптание» реки на судьбу безумным. Любуясь дочерью, супруги думают, что нужно искать ей жениха.

В зимнюю пору девочку развлекают нянины сказки и катание на санках. Печаль Саша узнала, когда вырубали ее любимый лес. В сплетающихся ветвях деревьев ей привиделись гнезда жар-птиц, из которых уже готово вылупиться «новое племя». Поутру ее сон крепкий и тихий, что даже освещающие ее «первые зорьки страстей молодых» не отображают никаких сердечных тревог.

Далее автор рассказывает со слов отца девочки, что с ней произошло. В соседскую усадьбу заезжает Лев Алексеевич Агарин. Молодой человек ласков с прислугой, внешне тонок и бледен. Барин называл себя «перелетною птицей», потому что много путешествовал по Европе, и теперь ему начинает казаться, что над ним кружит орёл, как бы пророча великую долю. Они с Сашей много беседовали, он ей читал, обучал французскому, рассказывал о разных странах. Вместе с ней рассуждал о бедности человека, о том, что он несчастлив и зол. За столом он убеждал их семью, что скоро взойдет солнце правды.

После отъезда Агарина Саша загрустила. Она даже перестала заниматься привычными увеселениями. Девочка читает и пишет письма, которые не показывает, плачет, выписывает себе книги. При всей своей учености она сохранила доброту сердца.

Минуло Саше девятнадцать лет, вернулся Агарин, поразился ее красоте. Девушка рассказывает гостю обо всем прочитанном, но тот ей перечит. Сосед более не имеет прежних убеждений. Лев Алексеевич смеялся над помощью, которую Саша оказывала бедным, и называл это занятие «игрушкой».

Прошло семнадцать дней с приезда соседа, а девушка в тоске бродит как тень. Агарин собирается уезжать, но пишет Саше: предлагает ей брак. Она отказала, ее уговаривала семья, но все тщетно. Лев Алексеевич уезжает, и Саша пуще начинает тосковать. Мать и отец переживают за состояние дочери, называют соседа чернокнижником и бесом.

Автор успокаивает стариков, объясняя, что Агарин из тех, кого создало новое время. Такие «герои» занимаются поиском исполинского дела. Они пытаются делать добро, но, не замечая, уничтожают то, что у них под руками. Любовь волнует лишь их голову. У них пусто на душе, поэтому на нее ложится только «вчера» прочитанная книга. Такие всегда обвиняют мир в своих неудачах, поэтому, когда они берутся за дело, жди беды.

Благо Саша догадалась, что ей не стоит быть с Агариным, а ее тоска, как говорит автор, уйдет со временем. Рассказчик замечает, что сосед пробудил в девушке много «нетронутых сил», которые в дальнейшем только окрепнут.

Автор: Анна Тихоненкова
Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Во многих своих произведениях Некрасов касается быта помещиков. Полнее всего изображены помещики в поэме: «Кому на Руси жить хорошо» и в поэме «Саша» (1855, см. её полный текст).

Некрасов. Саша. Отрывок. Читает М. Полицеймако

В «Саше» поэт изобразил светлую картинку из усадебного быта: перед нами тихое «дворянское гнездо; жизнь течет здесь идиллическая: муж и жена – славные, простые люди, нежно любящие друг друга исвою милую дочку Сашу. «Как цветок полевой», росла девочка среди простора полей, окруженная лаской родителей и общею любовью. И выросла из неё девушка, с детским сердцем, ясными глазками, с богатой душой, силы которой были неизрасходованы – образ, до некоторой степени напоминающий и Татьяну Ларину, и Наташу Ласунскую («Рудин»). Саша не знает еще никаких земных тревог:

Жизни кругом разлитой ликованье Саше порукой, что милостив Бог.

И вот, в соседнюю усадьбу приехал новый помещик – Агарин. Это типичный человек 1840-х годов, родной брат тургеневского Рудина. Он –

Книги читает да по свету рыщет – Дела себе исполинское ищет, Благо, наследье богатых отцов Освободило от малых трудов, Благо, идти по дороге избитой Лень помешала да разум развитый. «Нет, я души не растрачу моей На муравьиной работе людей: Или под бременем собственной силы Сделаюсь жертвой ранней могилы, Или по свету звездой пролечу! Мир, – говорит, – осчастливить хочу!» Что ж под руками, того он не любит, То мимоходом без умыслу губит.

В наши великие, трудные дни Книги не шутка: укажут они Всё недостойное, дикое, злое, Но не дадут они сил на благое, Но не научат любить глубоко… Дело веков поправлять не легко! В ком не воспитано чувство свободы, Тот не займет его; нужны не годы – Нужны столетия, и кровь, и борьба, Чтоб человека создать из раба. Всё, что высоко, разумно, свободно, Сердцу его и доступно, и сродно, Только дающая силу и власть, В слове и деле чужда ему страсть! Любит он сильно, сильней ненавидит, А доведись – комара не обидит! Да говорят, что ему и любовь Голову больше волнует – не кровь! Что ему книга последняя скажет, То на душе его сверху и ляжет: Верить, не верить – ему всё равно, Лишь бы доказано было умно! Сам на душе ничего не имеет, Что вчера сжал, то сегодня и сеет; Нынче не знает, что завтра сожнет, Только, наверное, сеять пойдет. Это в простом переводе выходит, Что в разговорах он время проводит.

Когда ж неудача постигнет его, – он жалуется на весь мир, кричит: «бесполезны усилья!».

Таков был Агарин, который с жаром стал «развивать» Сашу. Он привил ей идеи гуманности, любви к страдающему, бедному люду, – и беззаботная Саша увидела горе людское, которого раньше не знала. Она, увлеченная речами Агарина, занялась самообразованием, стала служить крестьянам – лечила их, помогала им…

Агарин приехал во второй раз в деревню, уже совсем другим: он скептически стал относиться к филантропии и стал подтрунивать над идеализмом Саши. Девушка была сбита с толку, – и кончилось дело тем, что она, полюбившая Агарина, отвергла его предложение, смутно заподозрив его в неискренности… Старикам-родителям она стала жаловаться на Агарина –

То говорит: «я его недостойна», То: «он меня недостоин!» – он стал Зол и печален и духом упал!

Некрасов утешает простодушных родителей Саши, которые встревожены её печалью. Он говорит, что сердце Саши представляет собой такую благодатную почву, что из всех противоречий, овладевших её сердцем, она выйдет невредимо;

…Нетронутых сил В Саше так много сосед пробудил… Эх! говорю я хитро, непонятно! Знайте и верьте, друзья: благодатна Всякая буря душе молодой – Зреет и крепнет душа под грозой. Чем неутешнее дитятко ваше, Тем встрепенется светлее и краше: В добрую почву упало зерно – Пышным плодом отродится оно!

Агарин умен, и потому все, что он говорит, умно, – если противоречивые увлечения могут сбить с толку слабого и глупого человека, то для сильной души они не опасны: и скептицизм, и идеализм одинаково благотворны, если над ними подумаешь, в них сумеешь самостоятельно разобраться, если их проверишь… Вот почему и Агарин, по убеждению Некрасова, «сеет все-таки доброе семя!», хотя для него самого бесполезное, но для других плодотворное.

Ссылки на другие статьи о творчестве Н. А. Некрасова – см. ниже, в блоке «Ещё по теме…»

Читать Некрасов «Саша» Краткое Содержание Поэмы

Поэма Некрасова «Саша» – трогательное произведение, написанное в 1855 году, о юношеских чувствах, первой девичьей влюбленности, переживаниях и душевном смятении. На нашем сайте вы можете прочитать краткое содержание «Саши» для читательского дневника. Это история становления личности – справедливой, щедрой, прекрасной.

Основные персонажи поэмы

Главные герои:

• Саша – юная девушка, красивая, умная, добрая.
• Родители Саши – степные помещики, простые, скромные люди, любящие и заботливые родители.
• Лев Алексеевич Агарин – молодой избалованный помещик, страдающий от скуки.

Некрасов «Саша» в сокращении

Н. А. Некрасов «Саша» краткое содержание для читательского дневника:

Саша под заботой и опекой родителей живет в чудном глухом краю, вдалеке от света. Она растет чистым и светлым человеком, не знающим о пороках и грехах человечества. Она плачет при вырубке леса.

Когда дочь взрослеет, помещики присматриваются к соседу — благородного дворянину и заводят с ним дружеские отношения. Агарин учтив, образован, рассказывает о своих путешествиях и приключениях, иронизирует на тему провинции и выставляет себя проницательным человеком.

Он уезжает, а Саша меняется — больше читает и помогает людям. Через несколько лет Агарин снова приезжает и рассказывает о злобности и скверности людей. Саша понимает, что, кроме слов, он ничего не имеет, и отказывается выходить за него.

Вывод:

В человеке важны поступки. Да, слова тоже играют неоценимую роль в общении, но если они висят в воздухе и не подкрепляются действиями, человек кажется нам слабым и лицемерным. Всегда приятно читать о юношеских чувствах, первой влюбленности и трепетном девичьем сердце, а краткое содержание поэмы «Саша» для читательского дневника вобрала все крупицы этих чувств.

Это интересно: «Железная дорога» – драматическая поэма, повествующая о том, какой ценой достался технический прогресс не только в России, но и во всем мире. На нашем сайте вы можете прочитать [link_webnavoz][/link_webnavoz] в сокращении для читательского дневника. Произведение посвящено подвигу простых тружеников, руками которых создавалось величие страны.

Короткий пересказ «Саши» Некрасова

«Саша» Некрасов краткое содержание:

У славной, добродушной пары росла единственная дочь Саша – красивая, живая девочка с темными глазами. Родители старались сделать жизнь своего ребенка счастливой, безоблачной, но не стремились обучать ее наукам. Так и росла Саша, словно яркий цветок в чистом поле. Живя в глуши, вдыхая аромат полевых трав и гуляя по лесу, девочка беззаботно проводила время, не зная тревог, сомнений и забот.

Незаметно пробежало время, и вот Саше исполнилось шестнадцать лет. Вскоре в пустующую соседнюю усадьбу приехал ее владелец – молодой, но уже плешивый и бледный барин Лев Алексеевич Агарин.

Он стал часто бывать у соседей, много времени уделяя общению с Сашей. Лев Алексеевич читал девушке книжки, рассказывал о дальних теплых странах, о добре и зле, и даже пытался обучить ее французскому языку.

С отъездом Агарина изменилась и Саша. Ей наскучили прежние забавы – она пристрастилась к чтению, стала помогать бедным. Временами она грустила и тайком писала кому-то письма. Девушка очень изменилась – стала более рассудительной, умной, интересной, ее стали интересовать проблемы других людей. Она очень хотела, чтобы эти перемены заметил и оценил ее наставник.

Спустя три года в поместье вновь приехал Агарин. Его прежние жизненные взгляды, которые он навязал Саше, изменились. Было заметно, что молодой помещик упал духом и обозлился на весь свет. Увидев Сашу, которая к тому времени еще больше похорошела, он сделал ей предложение, но девушка отказала.

Несмотря на скромный жизненный опыт, она сразу поняла, что Лев Алексеевич – не ее человек. Однако общение с ним пробудило в девушке ранее дремавшие силы, которые обязательно приведут ее к счастливой жизни.

Главная мысль: О человеке нужно судить по его поступкам, а не по словам. Поэма учит быть умным, образованным, деятельным человеком, учит нести ответственность за свои слова и поступки, быть трудолюбивым и приносить реальную пользу обществу.

Читайте также: Стихотворение или поэма «Крестьянские дети» – одно из произведений , которое можно назвать его визитной карточкой. Изучается оно в 5 классе. Предлагаем для читательского дневника. В поэме говорится о том, что однажды в деревенскую сараюшку зашел охотник, который от усталости забылся сном и его обнаружили ребятишки.

Содержание «Саша» с цитатами

Краткое содержание «Саша» Некрасов с цитатами из произведения:

В семье степных помещиков растёт, как полевой цветок, дочь Саша. Родители её — славные старички, честные в своём радушии, «лесть им противна, а спесь неизвестна». Родители постарались в детстве дать дочери все, что позволяли их небольшие средства; однако наука и книги казались им излишними. В степной глуши Саша сохраняет свежесть смуглого румянца, блеск чёрных смеющихся глаз и «первоначальную ясность души».

До шестнадцати лет Саша не знает ни страстей, ни забот, ей вольно дышится в просторе полей, среди степного приволья и свободы. Тревоги и сомнения тоже незнакомы Саше: ликование жизни, разлитое в самой природе, является для неё порукой Божьей милости.

Единственная невольница, которую ей приходится видеть, — речка, бурлящая у мельницы без надежды вырваться на простор. И, наблюдая бесплодную злость реки, Саша думает о том, что роптанье против судьбы — безумно…

Девушка любуется дружной работой поселян, в которых видит хранителей простой жизни. Ей нравится бегать среди полей, собирать цветы и петь простые песни. Любуясь тем, как мелькает в спелой ржи дочкина головка, родители чают для неё хорошего жениха. Зимою Саша слушает нянины сказки или, полная счастья, летит с горы на санках. Случается, ей знавать и печали: «Плакала Саша, как лес вырубали».

Она не может без слез вспоминать, как недвижно лежали трупы деревьев, как разевали жёлтые рты выпавшие из гнезда галчата. Но в верхних ветвях оставшихся после вырубки сосен Саше мерещатся гнезда жар-птиц, в которых вот-вот выведутся новые птенцы. Утренний Сашин сон тих и крепок. И хотя «первые зорьки страстей молодых» уже румянят её щеки, в её неясных сердечных тревогах ещё нет мук.

Вскоре в соседнюю большую усадьбу, которая уже лет сорок стоит пустая, приезжает хозяин, Лев Алексеевич Агарин. Он тонок и бледен, глядит в лорнетку, ласково разговаривает с прислугой и называет себя перелётной птицей. Агарин объездил весь свет, а по возвращении домой, как он рассказывает, над ним кружился орёл, словно пророча великую долю.

Агарин все чаще бывает у соседей, подтрунивает над степной природой и много разговаривает с Сашей: читает ей книжки, обучает французскому, рассказывает о дальних странах и рассуждает о том, почему человек беден, несчастлив и зол. За рюмкой домашней рябиновки он объявляет Саше и её простодушным старикам родителям о том, что солнце правды вот-вот взойдёт над ними.

В начале зимы Агарин прощается с соседями и, попросив благословить его на дело, уезжает. С отъездом соседа Саше скучны становятся прежние занятия — песни, сказки, гадания. Теперь девушка читает книжки, кормит и лечит бедных. Но при этом она украдкою плачет и думает какую-то непонятную думу, чем повергает в уныние родителей. Впрочем, они радуются неожиданно развившемуся уму своей дочери и её неизменной доброте.

Едва Саше исполняется девятнадцать лет, в своё имение возвращается Агарин. Он, ставший бледнее и плешивее, чем прежде, потрясён красотою Саши. Они по-прежнему беседуют, но теперь Агарин словно назло перечит девушке. Он больше не говорит о грядущем солнце правды — напротив, уверяет, что род человеческий низок и зол.

Сашины занятия с бедными Агарин считает пустой игрушкой. На семнадцатый день после приезда соседа Саша выглядит как тень. Она отвергает присылаемые Агариным книжки, не хочет видеть его самого. Вскоре он присылает Саше письмо с предложением замужества. Саша отказывает Агарину, объясняя это то тем, что она его недостойна, то тем, что он недостоин её, потому что стал зол и упал духом.

Бесхитростные родители не могут понять, что за человек встретился на пути их дочери, и подозревают в нем чернокнижника-губителя. Они не ведают о том, что Агарин принадлежит к странному, мудрёному племени людей, которых создало новое время. Современный герой читает книги да рыщет по свету в поисках исполинского дела:

Благо наследье богатых отцов

Освободило от малых трудов,

Благо идти по дороге избитой

Лень помешала да разум развитый.

Он желает осчастливить мир, а при этом мимоходом и без умысла губит то, что лежит у него под руками. Любовь волнует ему не сердце и кровь, а только голову. Герой времени не имеет собственной веры, а потому, «что ему книга последняя скажет, / То на душе его сверху и ляжет». Если же такой человек берётся за дело, то в любую минуту готов объявить о бесполезности усилий, а в его неудачах оказывается виноват весь мир.

Благо Саши в том, что она вовремя догадалась, что не должна отдаваться Агарину; «а остальное все сделает время». К тому же его разговоры все-таки пробудили в ней нетронутые силы, которые только окрепнут под грозой и бурей; зерно, упавшее в добрую почву, отродится пышным плодом.

Заключение:

Произведение Некрасова «Саша», как и многие остальные, отражает проблемы русского общества того времени. Поэма являлась обращением к молодежи стать полезными для своей родины, возмужать и делать что-то полезное. Бесполезные разговоры только мешают, нужно признать себя как сильную личность и вносить изменение в устройство нашего общества, чтобы сделать его лучшим.

Это интересно: Поэма «Дедушка» Н. Некрасова, написанная в 1870 году, является одним из самых первых произведений про декабристов. Основную мысль поэмы поможет понять для читательского дневника. Это произведение учит тому, как стать достойным гражданином своей страны. А также чести, долгу и безграничной доблести.

Саша Некрасов Сюжет. Конспект открытого урока чтения на тему «Некрасов Н.А.« Саша ». Литературное направление, жанр

Поэма «Саша» — первое в творчестве известного русского поэта Некрасова. Сюжет произведения, включающий в себя обширные отступления автора, характеристики действующих в стихотворении персонажей, а также непревзойденные изображения дикой природы, построен на истории взаимоотношений Агарина и молодой красивой девушки по имени Саша. Она дочь либерального помещика, не очень богатого, но и не бедного.

Главный герой поэмы не выдерживает суровых жизненных испытаний, наступивших после 1848 года, в так называемые «мрачные семь лет», резко отвергает свои свободолюбивые взгляды, которых он придерживался в последнее время. При первой встрече с Сашей он приверженец истины и веры в добро. Однако затем он постепенно теряет веру.

Основной проблемой данной работы можно назвать проблему, связанную с процессом формирования демократических убеждений у передовой молодежи того времени.

Стоит отметить, что автор неоднократно затрагивал эту проблему в своих ранних текстах (произведение «Родина»), а также в прозе (речь идет о произведении «Жизнь и приключения Тихона Тростникова»). Однако именно в стихотворении «Саша» Некрасову удалось выяснить принципиальную разницу между такими социальными явлениями, как демократия и либерализм.

В «Саше» постоянная рифма к слову Агарин — «мастер», что, конечно, нельзя считать случайностью.Некрасов естественно относит Агарина к типологическому ряду так называемых «лишних людей».

И в данном случае это молодая девушка по имени Саша, которая противостоит Агарину, как человеку, человеку, который всей душой жаждет новой жизни. Кроме того, весьма символично, что произведение названо не в честь героя, а в честь героини, что, кстати, создает определенный контраст с произведением другого талантливого русского писателя Тургенева «Рудин», которое вышла одновременно с произведением Некрасова.

Конечно, у романа и стихотворения есть ряд общих черт, как в персонажах и поведении главных героев, так и отчасти в самих сюжетах. Но различия, конечно, интереснее. Если говорить о Некрасове, то он более критичен к своему герою, чем Тургенев.

По глубоким убеждениям Некрасова, духовная сила любого человека, прежде всего, зависит от степени его взаимоотношений с людьми. Этот критерий будет для него основополагающим.Поэтому в стихотворении два главных героя противопоставлены друг другу. И невооруженным глазом видно, что все симпатии автора принадлежат героине.

Некрасов работал над поэмой «Саша» более трех лет. Он был опубликован в январской книге «Современника» за 1856 год, на заре 60-х годов, когда общество постепенно пробуждалось, когда казалось, что все усилия мыслящих людей были направлены на общую цель, все были воодушевлены и ждали грядущих преобразований. .

С высоким художественным совершенством Некрасов воспроизвел в стихотворении чудесные, полные настроения образы природы. Насколько глубоко, интимно они связаны с духовным образом героини — молодой девушки. В 16 лет она дышит легко и радостно:

Гуляешь по полю — все цветы и цветы,

Смотришь в небо — с голубой высоты смеется Солнце … Природа радуется!

Везде свобода, покой и свобода …

Но как только появляются первые сомнения, переживания, мысли о судьбе родного края, картина меняется.Стихотворение дает живые знамения времени и содержит отголоски героических сражений недавно затихнувшей Крымской войны:

Как мать над могилой сына,

Кулик стонет над унылой равниной …

Саша горько заплакала, увидев, как вырубают лес. Прощальные слезы лились градом из срезанной старой березы. Лес побежден:

Трупы деревьев лежат неподвижно;

Ветви ломались, скрипели, трескались,

Листья вокруг жалко шелестели.

Итак, после битвы, в темноте ночи Раненый стонет, кричит, ругается.

Ветер летит над кровавым полем — Звенит бездействующим оружием,

Шевелятся волосы мертвых бойцов!

Этот реквием защитникам Севастополя шокировал многих людей, которые «пострадали за весь этот бесплодно погибший героизм, за сотни тысяч солдат, убитых и умерших в лазарете, которые говорили чуть ли не с кремневыми ружьями против арматуры, за уничтоженных. крестьянское ополчение, пошедшее в рукопашную с топором »(Н.Шелгунов)

В сельской глуши зреют семена протеста и восстания. Ярость и ненависть народа к угнетателям кипят.

В солнечный, радостный, светлый день, когда юному Саше кажется, что везде царят покой и свобода,

… Река гневается на мельницу;

Ей нет места … горький плен!

Бедная девочка! как она хочет сбежать!

Брызгает пеной, бурлит и пузырится,

Но не сломать ее плотину.

«Не суждено, видимо, она воля …» — думает Саша.

Модный «современный герой» Агарин — красноречивый либерал:

Он читает книги и рыщет по миру — Он ищет гигантский бизнес,

К счастью, наследие богатых отцов Освобождено от мелких трудов …

Что ему скажет последняя книга

Тогда наверху его душа и будет лежать:

Не верь, не верь — ему все равно

Лишь бы это было умно доказано!

Этот герой пробудил в Саше множество нетронутых сил, но он также принес ей серьезные разочарования.Выросшая в глуши сельской местности, слушая его умные речи, читая много книг и внимательно вглядываясь в окружающую действительность, Саша загорелась убеждением, что ей нужно работать, ей нужно делать все возможное, чтобы помочь «солнцу мира». истина «восстанет над землей.

Хорошие семена глубоко запали ей в душу. Ее разум созрел, воля укрепилась. Агарин с присущей ему поверхностностью … заменяет старые речи новыми, высмеивает все, что он недавно привил Саше с таким красноречием, топчет в грязи «скомканные» идеалы.Саша осознала, насколько жалким и слабым был воображаемый «герой», и решила побороть пылкую девичью любовь к Агарину. Ей удалось пережить душевную травму, боль первой потери, горечь разочарования, но яркий, чистый образ девушки побеждает.

Знайте и верьте, друзья: каждая буря благословлена ​​для юной души — душа взрослеет и крепнет под грозой.

Культ Прекрасной Дамы восходит к средневековью. Уже тогда в произведениях поэтов этот образ вобрал в себя черты как особой красоты, так и Мадонны.А для Блока Прекрасная Дама есть слияние земной женщины и Пресвятой Богородицы. Она предстает в трех обличьях: в космическом восприятии — это Душа мира, в религиозном — это Царица Небесная, в повседневной жизни — это нежная, слегка высокомерная девушка, в образе которой черты Л.Д. Менделеева. Лирический герой называет ее высокими словами: Дева, Заря, Величественная Вечная Жена, яркая, ясная, лучезарная, непонятная,

Владычица Вселенной.Во всех стихах цикла слова, обозначающие этот образ, написаны автором с большой буквы … Образ Прекрасной Дамы неотделим от изображения на иконах в золотых облачениях и свечения лампадок. Лирический герой думает о своей жизни только как о молебне любимой. Он предвидит Ее появление — «весь горизонт в огне». Свет, огонь — доминирующий цвет в стихотворении: «горизонт горит», «невыносимо ясно», «сияние близко». На Нее льется поток света.Свет тоже исходит от Ней, как от святого.

Но, предчувствуя приближение Ее появления, лирический герой внезапно испытывает страх. Он боится, что Ее «привычные черты» изменятся, что он не узнает свой идеал и что его мечты окажутся только сном. Об этом свидетельствует эпиграф к стихотворению: «И сон тяжелый … отряхнись». С символом крушения сновидения связаны такие выразительные средства, как эпитеты (дерзкая подозрительность; падение горестное и низкое) и метафора (сны смерти).

«Сияние близко», но герой боится, что Прекрасная Дама изменит свою внешность. Мотив нетерпеливого ожидания возлюбленной перекликается с мотивом страха перед этой встречей. Герой боится, что безупречная Прекрасная Дама может превратиться в грешное земное существо, а ее сошествие в мир обернется падением. Как бы мне хотелось лирического героя, чтобы его Прекрасная Дама всегда воплощалась в каком-то Божественном принципе, способном спасти человечество и возродить его к новой чудесной жизни!

Александр Блок придерживался теории символизма не только в творчестве, но и в повседневной жизни, поэтому каждое событие воспринималось как предзнаменование.Поэма «Я тебя чувствую» написана за два года до того, как Любовь Менделеева стала его женой. Это действительно оказалось пророческим. Предчувствия Блока сбылись, его семейная жизнь была сложной, но поэт до самой смерти считал, что его избранница дана ему свыше.

Поэма написана двустишиями, ямбом разными ногами.

Заботится о жизни помещиков. Наиболее полно помещики изображены в стихотворении: « Кому на Руси хорошо живется ». и в стихотворении «Саша» (1855, см. Полный текст) .

Некрасов. Саша. Отрывок. Читает М. Полицеймако

В «Саше» поэт изобразил яркую картину из жизни усадьбы: перед нами тихое «дворянское гнездышко», жизнь здесь идиллическая: муж и жена славные, простые люди, нежно любящий друг друг и моя любимая дочь Саша. «Подобно полевому цветку» девочка выросла среди бескрайних полей, окруженная привязанностью родителей и взаимной любовью. И из нее выросла девочка, с детским сердцем, ясными глазами, с богатой душой, чей силы не затрачены — образ, чем-то похожий и на Татьяну Ларину, и на Наташу Ласунскую («Рудина»).Саша пока не знает земных забот:

Жизнь лилась во всем ликовании
Саше гарантировано, что Бог милосерден.

Итак, в соседнее имение прибыл новый помещик — Агарин. Это типичный человек 1840-х годов, брат тургеневского Рудина. Он —

Он читает книги и рыщет по миру —
Он ищет гигантский бизнес,

К счастью, наследие богатых отцов
Освобождено от мелких трудов,

К счастью, идти проторенной дорогой
Лень предотвращена и развита причина.

«Нет, не потрачу зря свою душу
На муравьиных делах людей:

Или обременен собственными силами
Я стану жертвой ранней могилы

Или я пройду сквозь свет, как звезда!
Мир, — говорит, — я хочу осчастливить! »

Ну под рукой, ему не нравится
То, что случайно, без умысла разрушает.

В наши великие, трудные дни
Книги не шутки: укажут

Все недостойное, дикое, злое,
Но сил на добро не дадут,

Но не научат глубоко любить…
Исправить дело веков непросто!

В Кого не воспитано чувство свободы,
Он не будет занимать его; нужны не годы —

Нужны века, кровь и борьба
Чтобы создать человека из раба.

Все высокое, разумное, свободное,
Его сердце и доступно, и родно,

Только давая силу и мощь
На словах и делах страсть ему чужда!

Он очень любит, он больше ненавидит,
И если ты попадешь туда, комару не повредит!

Да говорят что он и любит
Голова больше волнует — не кровь!

Что ему скажет последняя книга
Тогда она упадет ему на душу:

Верить, не верить — ему все равно
Если бы только это было умно доказано!

У него в душе ничего нет,
То, что выжимал вчера, сеет сегодня;

Сегодня не знает, что завтра сгорит,
Только, наверное, посев пойдет.

Получается в простом переводе,
Что он проводит время в разговорах.

Когда его постигает неудача, он жалуется на весь мир, кричит: «Усилия бесполезны!»

Таким был Агарин, который с энтузиазмом принялся «развивать» Сашу. Он привил ей идеи человечности, любви к страждущим, бедным людям, а беззаботная Саша видела человеческое горе, которого она не знала раньше. Увлеченная речами Агарина, занялась самообразованием, стала служить крестьянам — лечила их, помогала…

Агарин приехал в село второй раз, уже совсем другим: он скептически отнесся к благотворительности и стал потешаться над Сашиной идеализмом. Девушка растерялась — и дело закончилось тем, что она, полюбившая Агарина, отвергла его предложение, смутно подозревая его в неискренности … Старым родителям она стала жаловаться на Агарина —

Это говорит: «Я не достоин его»,
Что: «Он не достоин меня!» — он стал
Злой, грустный и упавший духом!

Некрасов утешает простодушных родителей Саши, встревоженных ее грустью.Он говорит, что сердце Саши — такая благодатная почва, что из всех противоречий, овладевших ее сердцем, она выйдет целой и невредимой;

… нетронутые силы
У Саши сосед столько проснулся …

Эх! Я лукаво говорю, это непонятно!
Знай и верь, друзья: благословенны

Каждая буря для юной души —
Душа взрослеет и крепнет под грозой.

Чем безутешнее ваш ребенок,
Так и заводится легче и красивее:

Зерно попало в хорошую почву —
Родится с сочными плодами!

Чудесное творение Николая Алексеевича учит нас, что если человек уже наделен интеллектом, то и ему следует использовать его в определенной ситуации, а не хвалить свои возможности в разговорах.Эта проблема особенно актуальна для сегодняшней молодежи.

В центре сюжета мы видим семью пожилых зажиточных господ, воспитывающих дочь Сашу. Ее родители были открытыми и добродушными людьми, презирающими подобострастие и высокомерие. Мать и отец старались вложить в это все самое чистое и прекрасное, но учили наукам

Они не стремились к этому. Девушка живет в пустыне, сохраняя невинность своих мыслей и действий.

До шестнадцати лет она вела свободную и беззаботную жизнь.Саше чужды волнения и колебания. Она наслаждается своим существованием в гармонии с природой. Ей нравится наблюдать за работой крестьян, в которых она видит хранителей простой жизни. Саша весело бегает по полям, собирает цветы и поет с сельчанами народные песни. Зимой девочка с удовольствием катается на санках с горы, а по вечерам увлеченно слушает сказки няни. Но и у Саши бывают дни, наполненные грустью.

Особенно

Она волновалась, когда вырубили лес.Со слезами на глазах Саша вспоминает, как лежали упавшие и уже засохшие деревья, как раскидывались гнезда, и птенцы беспомощно пищали.

Любуясь, как растет дочь, старики ищут для нее хорошего мужа. И вот однажды в соседнем имении, долгое время пустовавшем, появляется Лев Агарин. Величественный джентльмен, всегда вежливо обращается со слугами. Долго путешествуя и рассказывая о своих приключениях, он считает себя великим прорицателем.

Агарин любит бывать в гостях у родителей Саши, подолгу разговаривает с ними, высмеивает сельскую природу, много рассказывает о причинах появления человеческих пороков.

После отъезда Агарина в Саше вроде бы все изменилось. Она еще на сотню интересуется литературой и помогает бедным.

Когда девочке было девятнадцать лет. Агарин возвращается в имение. Он восхищается красотой Саши. Но он уже не говорит, что скоро наступит время истины, а наоборот, осуждает людей за их злобу и подлость.Саше не понравилось поведение Льва. Ведь этот человек только говорит и даже не стремится изменить такое положение вещей. Девушка этого джентльмена вовремя все поняла и отказывается стать его женой.

( 2 оценок, среднее: 1,00 из 5)

Рефераты по темам:

1. В семье степных помещиков дочка Саша растет как полевой цветок. Ее родители — славные старики, честные в гостеприимстве, «лести»…
2. Совсем недавно я наткнулся на такое грустное объяснение того, о чем на самом деле эта сказка: Оказывается, в Средние века в Европе действительно …

МКОУ «Богородская школа № 8»

Абстракция

Открытый урок по развитию чтения и речи в 9 «а»

по теме:

Н. А. Некрасов «Саша».

Подготовил: L.S. Кузнецова

2016 г.

Тема: Некрасов Н. А. «Саша».

Цель урока:

Представьте учащимся отрывок из стихотворения.

Задачи урока:

1 . Образовательная : познакомить студентов с внутренним миром ПО. Некрасов через анализ поэтического текста подводит его к пониманию индивидуальности поэта в раскрытии темы природы, в которой присутствует человек со своей болью и симпатией.

2. Коррекционная : развивать у учащихся навыки анализа поэтического текста, внимания, мышления, видов речевой деятельности: чтения, речи, аудирования, пополнения словарного запаса.

3 . Воспитание : воспитывать любовь к природе, родному краю, Родине, эмоциональную отзывчивость.

Оснащение: презентация, учебник, аудиозапись отрывка из стихотворения «Саша», открытки со словами.

Во время занятий:

Орг. момент .

Рапорт дежурного.

(день, месяц, время года, погода, присутствие учеников в классе)

Достаньте тетради и предметы, необходимые для урока.

Сообщение темы и целей урока.

— Сегодня мы повторим пройденный материал, познакомимся со стихотворением Н.А. Некрасов «Саша», мы прочитаем, послушаем, проанализируем, постараемся понять и доказать, что основная тема этого стихотворения — любовь к природе.

Повторение затронутой темы.

Фронтальный опрос

Ответьте на вопросы:

Где родился Н.А. Некрасов?

( Николай Алексеевич Некрасов родился в 1821 году в селе…. на Волге .)

Каким был жизненный и поэтический путь поэта?

(Жизненный и поэтический путь Некрасова был непростым.)

Что за человек был отцом Некрасова?

(Отец поэта был человеком жадным, невежественным и жестоким).

А какая мать была у поэта?

(Мать Николая была образованной женщиной. Она много читала, играла на фортепиано, хорошо пела)

Что посвятил ей Некрасов, став известным поэтом?

(Посвятил ей несколько стихотворений)

Какое стихотворение, посвященное матери поэта, вы знаете?

(Рыцарь на час)

Какие факты из жизни матери вспоминает Некрасов в этом стихотворении?

(Как она жила нелюбимой и защищала своих детей от избиения мужа.)

Неужели жизненные невзгоды сломили поэта?

(Жизненные невзгоды не сломили поэта).

Что он делает?

(Упорно занимается самообразованием: много читает, пишет стихи и стихи, комедии и сказки, рассказы и рассказы)

Каким поэтом он становится?

(Он становится первым народным поэтом, который говорит в своих стихах о многострадальном русском крестьянине, о тяжелом положении женщины).

Что любит и хорошо знает Некрасов?

(Некрасов любит русскую природу, он ее хорошо знает).

Индивидуальное обследование.

Поэма «Витязь на час» — наизусть.

III. Новая тема:

Слово учителя.

Все мы знаем, что Н.А.Некрасов очень любил русскую природу и хорошо ее знает. Сегодня на уроке мы познакомимся с отрывком из Н.Поэма А. Некрасова «Саша» позаботится о том, чтобы в стихах о природе присутствовал человек со своей болью, страданиями, симпатией к тому, что он видит вокруг.

Чтобы усилить впечатление читателя от описания гибели деревьев, Некрасов использует литературный прием , олицетворение , в котором неодушевленные предметы наделены свойствами, присущими живым существам.

(слайд 2)

Чтение эпиграфа в тему: (слайд 3)

«А у леса есть судьба, она может быть радостной, она может быть фатальной.«

Ребята, прочитав эпиграф, как вы думаете, о чем будет стихотворение?

(послушать ответы студентов)

Эти слова мы встретим в тексте. Установите их лексическое значение.

Карт на плате:

Березняк — березовый лес;

дубовый лес — дубовый лес;

осиновый лес — осиновый лес;

лассо — длинная веревка с натяжной петлей на конце;

со смертельным исходом — причинение вреда, несчастья;

Проверка (слайд 4)

Физическая минута! (Слайд 5)

А теперь вставайте, ребята!

Они быстро подняли руки вверх,

Вбок, вперед, назад,

Повернули направо, налево

Сели тихо, вернулись к работе!

Работа с учебником:

Чтение текста стихотворения учителем (стр.138-140).

IV … Закрепление темы:

Ответьте на вопросы:

Кто главный герой этого произведения?

(девочка Саша)

Как Саша видел лес до рубки? Найдите ответ в тексте, прочтите или расскажите.

(Сколько там берез кудрявых; там из-за старой хмурой ели

Смотрел красные грозди калины; Там вырос молодой дуб; на вершине леса царили птицы; ниже всякие звери прятались)

Как поэт описывает страдания деревьев во время вырубки? Прочтите ответы из текста.

(лес звенел, стонал, скрипел; стонали вершины осин, раненый стонет, кричит, ругается. Шли тени;)

Какую технику описывает автор, чтобы усилить впечатление читателя от описания смерти деревьев?

(Олицетворение — это литературный прием, в котором неодушевленные предметы наделяются свойствами, присущими живым существам).

С кем поэт сравнивает мертвые деревья? Найдите эти строки.

(С мертвым героем)

Как вели себя животные во время вырубки леса?

(Заяц послушал и убежал; лиса забилась в темную нору; птица осторожнее машет крылом; низко… совы прилетели; кукушка громко кукарекала вдалеке; да, как бешенная галка кричала)

Чем им грозил этот человеческий труд?

(разорение)

Объясните состояние Саши. Почему она плакала, когда лес вырубили, а потом месяц не могла прийти к тому месту, где погибли деревья?

(У Саши было печальное, печальное состояние души, когда он вспомнил былую красоту леса, возмущение и злость на работу людей, жалость к срубленным деревьям и растерянным обитателям леса.)

— О каких чертах характера говорят слезы девушки?

(О доброте девушки)

— А теперь послушайте стихотворение в исполнении мастеров художественного слова .

Аудиозапись стихотворения. ( Слайд 6)

Групповая работа:

Группа 1 — деревья (для чего: укрытие, корм для птиц и животных, метлы, кислород, сок, лекарства, здоровье)

Группа 2 — птицы (в чем польза: уничтожают вредных насекомых).

V. Краткое содержание урока.

Ответьте на вопросы. (Слайд 7)

1. Что говорится в стихотворении?

(о природе, о лесу).

2. Как сложилась судьба леса?

Роковое (несчастное)

3. Через кого поэт проявил любовь к родной природе?

(через девушку Сашу).

(Слайд 8) Вывод:

Это стихотворение — яркий пример того, как в творчестве Некрасова проявляется любовь к русской природе, родному краю, сострадание и сочувствие ко всему, что он видит вокруг.

Оценка:

Сегодня получили следующие оценки за урок …

Vi. Домашнее задание:

P. 138–140 выразительно читать.

Приложение 1.

Березняк

березовый лес

дуб

дубовый лес

осиновая роща

осиновый лес

лассо

длинная веревка с натягивающей петлей на конце

фатальный

000200030002 смертоносный

000 фатальный

0003 литературный прием, при котором неодушевленные предметы наделяются свойствами, присущими живым существам

Сообщение о стихотворении Некрасова Саша.Анализ «Саши» Некрасова

Поэма «Саша» написана Николаем Алексеевичем Некрасовым в период с лета 1854 г. по весну 1855 г. Опубликована в журнале «Современник» № 1 за 1856 г. с посвящением «и — T — — ЗУ »(Иван Тургенев) и подпись:« Н. Некрасов ».

В июле 1854 г. Некрасов и Тургенев охотились в имении А.В. Дружинина «Дамово», а в конце сентября — начале октября вместе были на охоте в Спасском. Уже тогда Некрасов написал несколько стихотворений для будущего стихотворения «Саша», сообщил о них в письме к И.С. Тургенев:

«Помните, на охоте как-то нашептывали вам начало рассказа в стихах — вам понравилось; я писал этот рассказ в Ярославле в Ярославле, и так как это единственный по вашему желанию, то желаю ты …».

Время событий, описанных в стихотворении, относится к концу 1840-х — началу 1850-х годов, когда многие либеральные дворяне под впечатлением европейских революций отреклись от своих свободолюбивых взглядов («Народная весна»). 1848-1849 гг.
Королевское правительство Николая I было напугано Французской революцией, он стремился к свободе в русской литературе и журналистике, а Некрасов, как редактор «Современника», стоил огромных усилий и нервов, чтобы напечатать их работы.

Н.Г. Чернышевский, и Тогда Н.А. Добролюбов увидел в Некрасове не только светского и гражданского поэта, но и «сердечного поэта», лирика, который раскрылся в своих стихах и показал лучшие качества русской женщины. изображен в стихотворении «Саша».

Николай Алексеевич Некрасов, наверное, единственный поэт в русской литературе (как сообщает Википедия), в котором развита такая чисто русская черта, как склонность к покаянию. От возбужденного раскаяния перед Родиной и начинается стихотворение «Саша»:

«И моя большая земля
Все закипевшие слезы пятнышко!
Злоба кушать устала —
Много правды в ней и немного радости;
…
Власть порвала могучую страсть,
Горда будет бояться жертвы,
А про мою маму мою
Пою поминальные песни.»

Поэма — это не похоронная песня, а как выглядят произведения:» Кому в России хорошо живется «,» Русские женщины «,» Морозный красный нос «и другие, а лирико-радостное повествование, несмотря на затронутые социальные и гражданские вопросы. в этом.

Сам автор (Некрасов) присутствует в стихотворении, как один из его главных героев: Иногда длительные отступления автора от основной темы (Саша и Агарин) полны наблюдательности, доброты, искренней радости, энтузиазма, сострадания — т. черты характера, генетически присущие русской натуре.Такие черты характера он выдает другим — староседам, Саше, даже Агарину перед первым отъездом …

Самая задушевная часть стихотворения — 2-я глава, в которой Некрасов непостижимо пронзительно описывает природу, лес. Страдания от человеческих рук, переживания добрые и чуткие Саша:

Саше довелось узнать и грусть:
Плакала Саша, как лес вырубленный,
Она и теперь ему до слез жаль.
Сколько здесь было берез кудрявых!

Там из-за старой хмурой ели
Красные грозди Калины посмотрели,

Понизу

зверьки закопали всякие.
Вдруг появились крестьяне с топорами.

В стихотворении чудесного описания природы Некрис в этом смысле проявил себя как тонкий, наблюдательный лирик и ценитель прекрасного и поэтического живописца. Поэма полна долгих авторских отступлений от основной линии, но это только сделало ее более насыщенной и содержательной. Но если «отбросить» эти лирические отклонения, то суть стихов — это рассказ об одном коротком периоде жизни благородной девушки по имени Саша (от 16 лет до 19).

Первая глава своеобразного вступления в стихотворение — автор вернулся на родину, уходит в родовое имение, взволнованно передавая свое отношение к Родине и природе: «Родина-Мать! Я крадусь душой. , / Любящий сын ты вырос для тебя ».
Ехал долго, но ехал. В пустом доме заскучал и, не раздумывая, автор отправился к соседям.

Скучно в нем будет. Нет, лучше пойду,
Хорошо, не поздно теперь соседу
И поселяюсь среди мирной семьи.
Хорошие люди — мои соседи.

Каким образом доживают до возраста?
Он уже гребаный серый мужчина,
А старушка чуть моложе.
Меня тоже приятно видеть
Саша, их дочь … Рядом с их домом.
Все ли в нем прежде?

Соседи соседи, как у Гоголя Старлавецкие помещики — люди бедные, пахнущие, бессердечные, добродушные, звезд с неба не хватало, не мечтал не умел, жил стариком, любил и уважал друг друга, радовался их жизни и наплевать.

Дикая росла как поле поле
Маленький Саша в селе Степное.
Все окружало ее тихое детство
Какими были мудрые орудия,
Просто воспитание развивай, увы!
Вы не думали этой головой.

Да, воспитанием родителей дочь не заморачивалось, уроки и книги не мучили: Книжки ребенка — зря мука, / ум деревенская наука пугает; Саша рано просыпается и бегает в благоухающие поля, а все вокруг его радостным интересом к нему и утоляет жажду жизни:

Саша спит, рано встает,
Черные косы будут завязать с мельницы
И убегут и в просторном поля
Сладкие и свободно дышат так много.

Всегда на природе, на свежем воздухе, на простой, здоровой пище, не отягощенная умственными упражнениями, душевными тревогами и переживаниями сердца, Саша выросла настоящей русской красавицей:

Мчится и ярче и красивее …
Милый и молодое дятятко твое, —
Бежит живым, горит алмазом,
Черный и мокрый смеющийся глаз
Щеки рвутся, и пухлый, и мрак,
Брови такие тонкие, а плечи такие круглые!

Был дубляж молодой.
Птицы царствовали на вершине леса,
Понидзу были похоронены всевозможные звери.
Вдруг появились люди с топорами —
…
Безнравственно лежат трупы на деревьях;
Суча сломалась, скрипнула, потрескалась
…
Долго той ночи, не коснувшись ресниц,
Саша подумал: а что птицы будут петь?
…
Утром работа снова закипела.
Саша не хотел туда идти.

Но страшно гроза …
Неужели эти детские глаза живые
Эти Ложь полные жизни Ланиц
Грустно скреплено, слезы залито?

В третьей главе произошло событие.В следующее имение хозяин — Барин Агарин приехал в ближайшие сорок лет.

На третий год наконец накатил в имении
Баринов и навестил нас,
Имя: Лев Алексей Агарин,
Ласкает со слугой, как бы не барин,

Худой и бледный. В Лорннетку смотрел,
Волосик на маляре не имел.

Барин Лев Алексеич заехал знакомиться с соседями и развлекаться общением с ними, а соседи дышали красотой и здоровьем дочери.Агарин подружился с Сашей и получил в гости:

Саша смеялся, сам смеялся …
Он стал часто заботиться о нас
Стал гулять, разговаривать с Сашей
Да Превыше природы учить наших.
…
Не только: он читал ее книги
И французскому он обучал ее.

Агарин побывала во многих странах, многое искала и прочувствовала, она заглянула в будущее о реорганизации общества и поделилась с Сашей. Слова Агарины открыли девушке Дотол, мир незнакомый, она научилась думать, стала много читать, интересовалась общественной жизнью, Агарин и Саша вместе обсуждали прочитанное, размышляли о смысле жизни:

Как будто их кто-то взял чужая очередь,
Все аргументировано: в чем причина
Вот что Тингрыча
Бедный, несчастный и злой человек?

«Но, говорит, души не ослабляют:
Солнце правда пойдет по земле! «

Саша привык к Агарину и полюбил его.И вдруг споткнулся на дороге и уехал в ночное время: «Будь здоров … Пора! / Прикрутил — и двинулся со двора ..».
Саша похоронила, задумалась, как будто потеряла ко всему интерес, оборвала свое состояние родителей, забеспокоились, что с дочкой, что делать, как быть, потому что она была:

Дума думает, как будто у нее есть
Больше забот, чем стариков.
Книги читает, курю, плачу.
Просмотрено: Письма все пишут и прячут.

Книжки записываю сам —
И наконец забил-таки ум!

Время лечит, постепенно Саша пришел в себя.Воспользовавшись знаниями из книг, стал лечить крестьян болезни, объяснять им непонятное, учить диплом и приносить еще одну ощутимую пользу. Некогда было бегать по полям и лесам. Родители радовались мудрости дочери. Все было красиво и спокойно, жизнь протекала размеренно и содержательно, но через три года вернулся сосед Агарина: «Надо было вернуть соседа! / Слышим: пришел, будет обедать».
Конечно, он сначала посмотрел на соседей, он посмотрел на Сашу, а она:

«Пошел на встречу — и соседка досталась!
Как оробель.Нет мудрого:
В два последних года на Диво
Саша стала пышной и красивой,
Бывший румянец заиграл в лицо.
Он был бледен и умолял … »

Саша обрадовался, повеселился, стал показывать книги Агарина, рассказывать, что читал, что узнал, что пытался идти в жизнь, задавал вопросы, разделял мечты и мнения о том, а он до смешного смешно, переделал ее и рассердился:

«Только не упущена возможность!
Он переделал ее, как будто его звали:
«Оба тогда мы болтали пусто!
Умные люди решили еще одну
Род человеческий низкий и злой.«
Да, и пошла! И пошла! И пошла! ..»

Бедная Саша растерялась, не узнала Льва Алексеевича, где бывший одухотворенный Агарин, где пламя в сердце и огонь в глазах, где тот, кто разбудил ее разум и сердце? Саша Родители снова в тревоге:

«Что ты сказал — мы не умеем понимать,
Только покоя с тех пор у нас нет:
Вот сегодня семнадцатый день
Саша скитается и блуждает, как тень!
Твои книги читает, скинет
Гость зайдет, поэтому тишина его просит.»

Все, что сейчас делал Саша (продолжал читать, заботился о мужиках, потом исцеление исцеление посоветует, потом письмо неграмотному напишет) Агарину ужасно раздражало, он злобно напугал ее и ее занятия : «Mustives новый игрушечный ребенок!» Было стыдно и непонятно, Саша грустил, прятался, когда заговорил о соседке, молчал или застрял в своей комнате. Агарин снова ушел, но вскоре отправил письмо с Предложение руки и сердца. Старшие родители обрадовались, но Саша сказал:

«Нет, я не пойду».А сама беспокойна;
То, что говорит: «Мне мало» —
Потом: «Не хватило мне: стал
Пил и грусть и Дух упал!»

Саша не посмотрел на Агарина, просто понял, что он изменился, и предыдущие чудесные идеи и мысли, наполнявшие его душу и ее жизнь, исчезли, оставив вместо себя разочарование, раздражение и умственную усталость. Саша проявил сопротивление Духа и отказался от агарина. Она не хотела выходить замуж за человека, с которым у нее нет общих стремлений.Родители не поняли причину отказа и заново отстроили, обратились к автору с вопросами: «А что с Сашей, почему ты отказался? Может соседка какая, Бес-соблазнительница, соблазнительница?

« Что это? Родной, объясните!
Хочу посмотреть на бедного Сашу.
Как долго она будет убита?
Или она не жалеет, не смеется. «

» Это не демон, искуситель человеческий
Это, увы! — Современный герой!
Книги читает да в легком рычании —
Дело великан ищет

К счастью, наслышан о богатых отцах
Освободился от мелких дел,
Раньше идти по дороге побит
Лень помешала да развита.
…
Если дойдет до работы — беда!
Тогда мир виноват в неудаче;
Немного бесстрашные крылья
Бедный крик: «Бесполезные силы!»

А где злой
Крылья ваш упавший орел … »

Старики мало что поняли из этой умной, но непонятной речи, поэтому автор утешал их более простыми словами:

« Понятно? .. Нет! .. Ну беда небольшая!
Я бы понял только бедняжку пациенту.
О пользе теперь догадывалась
Чего ему давать нельзя. «

Объяснение родителей поняли: дочь хранила свою честь и не сдалась злому человеку. И это хорошо! Итак, не зря глаза портили, читаю книги — разум жизни занял. от них!

Стихотворение «Саша» заканчивается на оптимистической ноте и с хорошим прогнозом:

«Какое у тебя диетическое диетическое,
Те станут светлее и более раскрашены:
В хорошую почву свалилось зерно —
Оно удалю это! «

Подводя итог, можно сказать, что стихотворение« Саша »является поэтической иллюстрацией общественной жизни того времени поэта Н.А. Некрасов. В основе стихотворения — лирический рассказ о взаимоотношениях людей с разными взглядами на мироустройство: одни отказываются от демократических взглядов (агарин), другие их приобретают (Саша).

Иллюстрация — Картина «Девушка, заплетите косу». Худ А. Корзучин

Литературное направление, жанр

Реалистическая поэма «Саша» по-разному воспринималась современниками Некрасова. Все читатели высоко оценили лирические части. Революционные демократы считали в стихотворении одобрение либеральных взглядов недостаточно радикальным.

Тема, основная идея и композиция

Поэма разделена на 4 части. В первой части рассказчик (он же лирический герой) возвращается домой в свое имение. Он разочарован, его разум зол. Современники Некрасов нашли причину этого в недавних европейских революциях, подавленных Николаем I, после чего последовал резкий ответ: «Горда будет бояться непонимания». Герой переживает невзгоды в уединении: могучие страсти сломили его силу.

Вторая глава ретроспективы.Лирический герой рассказывает о жизни и измене дочери соседних помещиков Саши. В этой главе больше всех экстраптильных элементов: пейзажи и портрет Саши, жанровые сцены.

В третьей главе старик рассказывает, что случилось с Сашей за 3 года, пока этой истории не было дома. В соседнюю усадьбу-леворукий приехал Лев Алексей Агарин, который благовонил Саше новыми идеями, а это невинный старик — имя отец Саша назвать не может.Таким образом, Некрасов пытался обмануть цензуру. Читатель понимает, что ведущая-соседка была либералом, а Саша прививал либеральные взгляды. Вскоре он ушел, одержимый жаждой.

Саша влюбляется в Агарин, но не отвечает ей взаимностью. Параллельно прослеживаются отношения Евгении Онегин и Татьяны Лариной. Когда через два года к Саше приезжает Агарин, ситуация повторяется зеркально: Саша отказывается от него, хотя любит, потому что понял его суть. Он отверг то, чему Саша посвятил свою жизнь, назвав ее игрушечным классом: «Оба тогда мы болтали пусто! Умные люди решили другое… «

В четвертой части рассказчик дает характеристику агарина, успокаивая стариков родителей. Он называет Агарина современным героем, единственной положительной чертой, которую он считает умением сеять хорошие семена в умах других. Рассказчик предсказывает Саше яркую плодотворную жизнь и советует родителям не жалеть о том, что она отвергла богатого и тихого жениха.

Тема стихотворения — Влияние различных факторов на формирование личности и ее самосознание.

Основная идея . Мировоззрение человека зависит от многих факторов: окружающей среды и даже природы, которая его окружала в детстве, образования и воспитания, круга чтения, людей и идей, которые повлияли на него в юности. Дальнейшее становление человека зависит от его воли, от его активной натуры. Поэтому люди, не занимающие тяжелого положения, становятся «лишними людьми», а другие могут отдать свою жизнь служению людям.

Проблема, которая поднимается в стихотворении: Почему так много людей с похожей внешностью Агарин и как сделать человека из раба? «Нам нужен век и кровь, и борьба за создание человека из раба.«

Герои и образы

Лирический герой — рассказчик близок образу Некрасова. В первой главе он предстает усталым, озлобленным человеком: «Сила сломила могучую страсть, гордые волей довели себя до жертв», моя жизнь убита, куриный ум, смелые слезы, бесплодная Нива, ранняя тоска и печаль, вечные бури, боязливая душа (метафоры и эпитеты). Художественный параллелизм раскрывает внутреннее состояние героя: гребаные горькие слезы прибавляли сил, и преображалась природа, которой в начале стихотворения был мочевой пузырь: стонет кулик над равниной грустный, как мать над решеткой сына ( сравнение и эпитеты), песня пахадера занимает (метафора), родной портрет безработного (эпитеты).

Образ Саши — центральный образ стихотворения. Лирический герой сравнивает темную сашу с полевым цветком. Саша не был обременен воспитанием, не читал книг, но обладал «изначальной ясностью души», которая впоследствии нашла свое призвание в государственной службе, помогая крестьянам: «кормить, ласкать и лечить недуги».

Он не оторван от корней, исконной культуры и природы, в отличие от Агарина.

Сашина красота натуральная. В портрете подчеркнута ее темнота, румяные щеки, черные глаза.Нарезано, бесплатно. Деревенская природа описана глазами Саши, поэтому она прекрасна: «Жизнь с кругом разлитых саше, милостивый Бог». Саша восхищается жизнью крестьян и считает ее гармоничной.

Единственный случай, который заставил Сашу сожалеть, — вырубка леса. Деревья умирают, как люди: «Машины у деревьев валялись». Некрасов сравнивает их с павшими воинами, очевидно, под влиянием кровавой Крымской войны.

Изображение агарина негативное.Он худой, бледный, балдоват. Некрасов сравнивает его с орлом, у которого упали крылья. Фамилию он тоже произносит: Агарин — мясорубка.

Это резко описывает Некрасов: «То, что книга скажет ему последнюю, то она столкнется с ней поверх нее». Это человек с пустой душой: «Верить, а не верить — ему все равно, доказано ли это». Такие люди хотят дать возможность помириться, но поднимают то, что рядом с ними, не умея любить. С точки зрения Некрасова, «современные герои» — поколение векового рабства.

Размер и рифмы

Поэма написана двумя федеративными дактилями, женская рифма чередуется с мужской, пара рифм.

• Саша, краткое содержание стихотворения Некрасова

Некрасов работал над поэмой «Саша» более трех лет. Она была опубликована в январской книге «Современник» за 1856 год, на заре 60-х годов, когда общество постепенно просыпалось, когда казалось, что все усилия мыслящих людей направлены на единую цель, все вдохновляют и ждут грядущих преобразований.

С высоким художественным совершенством переданы чудодейственные, полные настроения картин природы в стихотворении. Насколько глубоко, интимно связано с душевным обликом героини — молодой девушки. Легко и радостно дышит ей в 16 лет:

Поле идет — все цветы и цветы,

Смотришь на небо — с голубой высоты, солнышко смеется … Поющая природа!

Везде движение, покой и свобода ..

Но как только появляются первые сомнения, тревога, размышления о судьбах страны земли, картина меняется.Стихотворение дает живые вызовы времени, и в нем есть выдох недавних героических сражений Крымской войны:

Словно мать над могилой своих сыновей,

Стонет кули над равниной грустью ..

Горький плакал Саша, видя, как лес рубят. Прощальные слезы залила прочная старая береза. Лес побежден:

Безнравственно лежат трупы деревьев;

Грозди сломались, скрипели, потрескались,

Листья жалобы на листья.

Итак, после боя, в ночной тьме раненые стонут, зовут, ругаются.

Ветер над полем мухи кровавые — праздничное оружие лежат кольца,

Волосы убитых бойцов механиков!

Этот реквием защитники Севастополя потрясли многих людей, которые «были болезненны за весь этот бесплодный героизм, за сотни тысяч убитых и убитых в Лазаруте солдат, которые были почти с кремневыми ружьями против арматуры, за уничтоженное мужское ополчение, которое пошло. в рукопашную с топором »(Н.Шелгунов)

В деревенской глуши семена протеста и бунта. Они кипятят ярость и ненависть народа к угнетателям.

В солнечный, радостный, светлый день, когда юному Саше кажется, что повсюду царит покой и свобода,

… мельница злая река;

Нет никакого контакта с ней … Уздечка Боттера!

Плохо! Как она хочет сбежать!

Брызгает пеной, кипятком и пузырями,

Но не пробивать ей плотины.

«Не суждено, видно, залп ей …» — думает Саша.

Модный «современный богатырь» Агарин — Красноречивый либерал:

Книги читает да в легком рычании — дел Голянский ищет,

Благо, наслышан о богатых отцах, освобожденных от мелких дел …

Что он скажет последнюю книгу

Та душа сверху и упадет:

Не верь, не верь — ему все равно

Если бы только это было доказано умным!

Этот герой пробудил в Саше множество нетронутых сил, но принес ей серьезное разочарование.Выросший в деревенской глуши, услышавший его умные речи, прочитавший много книг и оглянувшийся на окружающую действительность, Саша пристрастился к тому, что нужно работать, нужно продвигать «Солнечную правду», чтобы пройти через Земля.

Хорошие семена глубоко пахли ее душой. Соответствовал ее разуму, скрепил волю. Агарин с присущей ему судорожностью … заменяет прежние речи новыми, с таким красноречием высмеивает все, на что он вдохновил саше, вкладывает в грязь «разбитые» идеалы.Саша понял, насколько жалким «богатырем» была жизнь, и решил одолеть свою пыльную деву Агарину. Ей удалось пережить душевную травму, боль первой потери, горечь разочарования, но легкий, чистый образ Девочки побеждает.

Знайте и верьте, друзья: Спасибо всем грозой из ливня молодых — созревающих и растущих душой под грозой.

Культ прекрасной дамы зародился в средние века. Уже тогда в произведениях поэтов этот образ вобрал в себя черты и особую красоту Мадонны.А в блоке есть чудесная дама — это слияние земной женщины и Пресвятой Богородицы. Она предстает в трех стражах: в космическом восприятии — это душа мира, в религиозном — это Царица Небесная, в повседневной жизни — это нежная, маленькая надменная девочка, в образе которой черты лица Угадываются Л. Д. Менделеева. Лирический герой называет ее высокими словами: Дева, рассвет, величайшая вечная жена, яркая, ясная, лучезарная, непонятная,

Владычица вселенной.Во всех стихах слово цикл, обозначающее этот образ, написано автором с большой буквы. Образ прекрасной дамы неотделим от изображения на иконах в золотом ризе и сиянии лампады. Лирический герой мыслит свою жизнь только как молебен возлюбленной. Он предпочитает ее внешний вид — «весь горизонт в огне». Свет, огонь — цветовая доминанта в стихотворении: «Горизонт в огне», «Ясный Нестерпимо», «Лучезарный близко». Поток света льется на него.Свет исходит от нее, как от святого.

Но, предчувствуя, что ее появление близко, лирический герой внезапно испытывает страх. Он боится, что ее «привычные черты» изменятся, что он не признает свой идеал и что его мечты останутся просто мечтой. Речь также идет об эпиграфе к стихотворению: «И сон гробовый … Выйдешь». Такой символ сновидения крушителен выразительными средствами, подобными эпитетам (смелое подозрение; падение болезненно и низко) и метафоре (смертельные сны).

«Резампаре близко», но герою страшно, что прекрасная дама изменит свой внешний вид.Мотив нетерпеливого ожидания возлюбленной перекликается с мотивом страха перед этой встречей. Герой боится, что нематериальная прекрасная дама может превратиться в грешное земное творение, и его конвергенция в мир сорвется. Как хотелось бы лирическому герою. Чтобы его прекрасная дама всегда воплощалась в некое божественное начало, способное спасти человечество и возродить его к новой чудесной жизни!

Александр Блок придерживался теории символизма не только в творчестве, но и в повседневной жизни, поэтому каждое событие воспринималось как совокупность.Поэма «Преферанс» была написана за два года до того, как любовь Менделеева стала его женой. Это действительно оказалось пророческим. Предчувствие заточения оправдывалось, семейная жизнь его была тяжелой, но поэт до самой смерти считал, что его избранница отдана ему.

Стихотворение написано двояковыпуклым, многократным яб.

Поэма «Саша» — первое в творчестве известного русского поэта Некрасова. Сюжет произведения включает в себя обширные раскопки автора, характеристики действующих в стихотворении персонажей, а также непревзойденные картины дикой природы, построенные на истории отношений Агарина и молодой красивой девушки по имени Саша.Она дочь либерального помещика, не очень богатого, но и не бедного.

Главный герой поэмы не выдерживает суровых жизненных испытаний, наступивших после 1848 года, во время так называемых «мрачных семилеток», резко отвергает свои свободолюбивые взгляды, которых он придерживался в последнее время. При первой же встрече с Сашей он сторонник истины и веры в добро. Однако постепенно он теряет веру.

Основной проблемой данной работы можно назвать проблему, связанную с процессом формирования демократических убеждений у продвинутой молодежи того времени.

Стоит отметить, что автор неоднократно затрагивал эту проблему в своих ранних текстах (произведение «Родина»), а также в прозе (речь идет о произведении «Жизнь и приключения Тихона Тихонова»). Однако именно в поэме «Саша» Некрасову удалось выяснить принципиальную разницу между такими социальными явлениями, как демократизм и либерализм.

В «Саше» неизменной рифмой к слову Агарин является «Барин», что, конечно, нельзя считать случайностью.Некрасов естественно относит агарин к типологическому ряду так называемых «лишних людей».

И в данном случае именно юная девушка по имени Саша противопоставляется Агарину как человеку, человеку, который всей душой жаждет новой жизни. Кроме того, весьма символично то, что произведение названо не в честь героя, а в честь героини, что, кстати, создает определенный контраст с произведением другого талантливого русского писателя Тургенева «Рудин», которое было издается одновременно с произведением Некрасова.

Конечно, в романе и стихотворении есть ряд общих моментов, как в персонажах и поведении главных героев, так и отчасти в самих сюжетах. Но интереснее, конечно, отличия. Если говорить о Некрасове, то он более критически относится к своему герою, нежели к Тургеневу.

По глубоким убеждениям Некрасова, духовная сила любого человека, прежде всего, зависит от степени его отношения к людям. Этот критерий будет фундаментальным.Поэтому в стихотворении два главных героя противопоставлены друг другу. И невооруженным глазом можно заметить, что все авторские симпатии принадлежат героине.

МКОУ «Богородская СОШ №8»

Абстракция

Открытый урок чтения и развития речи 9 «А» класс

по теме:

Н. А. Некрасов «Саша».

Подготовила: Кузнецова Л.С.

2016 г.

Тема: Некрасов Н. А. «Саша».

Цель урока:

Ознакомьте студентов с отрывком из стихотворения.

Задачи урока:

1 . Обучение : Введите учеников во внутренний мир НА. Некрасов путем анализа поэтического текста Тест на понимание индивидуальности поэта в раскрытии темы природы, в которой присутствует человек со своей болью, симпатией.

2. Коррекционная : развивать учащихся от анализа поэтического текста, внимания, мышления, видов речевой деятельности: чтения, речи, аудирования, обогащения словарного запаса.

3 . Копирование : Воспитание любви к природе, родному краю, Родине, эмоциональной отзывчивости.

Оснащение: презентация, самоучитель, аудиозапись отрывка из стихотворения «Саша», карточки со словами.

Во время занятий:

Орг. момент .

Дежурный.

(количество, месяц, время года, погода, присутствие учеников в классе)

Приобретите тетради и необходимые предметы для урока.

Темы сообщений и цели урока.

— Сегодня мы повторим пройденный материал, познакомимся со стихотворением Н.А.Некрасова «Саша», прочитаем его, послушаем, проанализируем, постараемся понять и доказать, что основная тема этого стихотворения — любовь к природе.

Повтор пройденной темы.

Фронтальная съемка

Ответьте на вопросы:

Где родился Н.А. Некрасов?

( Николай Алексеевич Некрасов родился в 1821 году в селе …. на Волге .)

Каким был путь поэта в жизни и в поэзии?

(Путь Некрасова в жизни и поэзии не был невозможным.)

Кто был отцом Некрасова?

(Отец поэта был человеком жадным, невежественным и жестоким).

А какая была мать поэта?

(Мать Николая была образованной женщиной. Она много читала, играла на рояле, хорошо пела)

Что посвятил ей Некрасов, став известным поэтом?

(Он посвятил ей несколько стихотворений)

Какое стихотворение, посвященное матери поэта, вы знаете?

(Рыцарь на час)

Какие факты от матери вспоминает мать Некрасова в этом стихотворении?

(Как она жила нелюбимой и защищала своих детей от побоев мужа.)

Были ли у поэта жизненные невзгоды поэта?

(Жизненные невзгоды не сломили поэта).

На чем он упорно упорствует?

(Упорно занимается самообразованием: много читает, пишет стихи и стихи, комедии и сказки, рассказы и рассказы)

Каким он становится поэтом?

(Он становится первым народным поэтом, рассказывающим в своих стихах о многострадальном русском мужчине, о серьезном положении женщины).

Что любит и хорошо знает Некрасова?

(Некрасов влюблен в русскую природу, он ее хорошо знает).

Индивидуальное обследование.

Поэма «Витязь на час» — наизусть.

III. Новая тема:

Слово учителя.

Мы вместе с вами знаем, что Н.А.Некрасов очень любил русскую природу и хорошо ее знает. Сегодня на уроке мы познакомимся с отрывком из стихотворения Н.Анекрасов «Саша» и убедитесь, что есть человек с его болью в стихах о природе, страданиях, сочувствием к тому, что он видит вокруг.

Для усиления впечатления читателя от описания гибели некрасовых деревьев используйте лексический прием устранение В котором неодушевленные предметы наделены свойствами, присущими живым существам.

(слайд 2)

Чтение эпиграфа В тему: (Слайд 3)

«А у леса судьба, она радостная, бывает роковая.«

Ребята, читая эпиграф, как думаете, в стихотворении будет речь?

(выслушать ответы студентов)

В тексте мы встретим эти слова. Установите их лексическое значение.

Карт на плате:

Березняк — Березовый лес;

дубняк — Дубовый лес;

осинник — осинник;

аркан — длинная веревка с натяжной петлей на конце;

фатальный — вред, несчастье;

Проверка (слайд 4)

Fisminet! (Слайд 5)

А теперь, ребята, вставайте!

Руки подняты вверх

В стороны, вперед, назад,

Повернуты направо, налево,

Тихо сел, опять по делу!

Работа с учебником:

Чтение текста стихотворения учитель (стр.138-140).

IV . Крепление темы:

Ответьте на вопросы:

Кто главный герой Эта работа?

(Саша девочка)

Какой лес видел Саша перед вырубкой? Найдите ответ в тексте, прочтите или расскажите.

(Сколько здесь было берез кудрявых; там из-за старой хмурой ели

Смотрел красные гроздья калины; Был молодой дуб; На вершине леса царили птицы; Понизу зверюги всякие хоронили)

Как поэт описывает страдания деревьев во время вырубки леса? Рассмотрите ответы из текста.

(Лес звенел, стонал, шаркал; стонал верхушки осины, стонал раненый, кричал, ругался. Ушли тени;)

Какой прием описывает автор, чтобы усилить впечатление читателя от описания гибели деревьев?

(Персонификация — это литературное признание, в котором неодушевленные предметы наделяются свойствами, присущими живым существам).

Кто сравнивает поэта с мертвыми деревьями? Найдите эти строки.

(С мертвым героем)

Как животные вели себя во время рубки леса?

(Заяц послушал и выиграл; Лизу забили в темной дыре; птица осторожно машет крылом; низко… Сови полетели; кукушку назвали кукушкой; да как кричал безумный промозглый)

Чем им грозила эта работа?

(смерть)

Объясните состояние Саши. Почему она плакала, когда лес был вырублен, а потом целый месяц не могла подойти к месту гибели деревьев?

(У Саши было грустное, грустное состояние, когда воспоминания о былой красоте леса, возмущении и гневе от труда мужчин, жалости к срубленным деревьям и растерянным лесным жителям.)

— О каких качествах персонажа говорят слезы девушки?

(О доброте девушки)

— А теперь послушайте стихотворение в исполнении художественных слов .

Аудиозапись стихотворения. ( Слайд 6)

Работа в группах:

1 группа — деревья (для чего: укрытие, корм для птиц и животных, метлы, кислород, сок, лекарства, здоровье)

2 Группа — Птицы (что хорошего: уничтожать вредных насекомых).

В. Результат урока.

Ответьте на вопросы. (Слайд 7)

1 Что сказано в стихотворении?

(о природе, о лесу).

2. Как сложилась судьба леса?

Рок (несчастный)

3. Через кого поэт проявил любовь к родной природе?

(через девушку Сашу).

(Слайд 8) Вывод:

Это стихотворение является ярким примером того, как в творчестве Некрасова чувствуется любовь к русской природе, родному краю, сострадание и сочувствие ко всему, что он видит вокруг.

Примечание:

Сегодня по уроку были получены следующие оценки …

Vi. Задание для дома:

С. 138-140 выразительно читаем.

Приложение 1.

Березняк

березовый лес

дубняк

дубовый лес

осинник

осиновый лес

аркан

длинная веревка с натягивающей петлей на конце

фатальный

0003

фатальный хармония

0003

фатальный какие неодушевленные предметы наделены свойствами, присущими живым существам.

Николай Некрасов. Николай Некрасов Что поэт сравнивает девушку с Сашей Некрасовым

Это первое стихотворение в творчестве Нон-Красова. Его сюжет, включающий в себя обширные авторские отступления, характеристики персонажей, чудесные картины природы, основан на истории взаимоотношений Агарина с молодой девушкой Сашей, дочерью бедных соседей либерального помещика. Герой произведения не выдерживает суровых жизненных испытаний, наступивших после 1848 года, в «мрачную семилетку», и отходит от прежних свободолюбивых взглядов.Если при первой встрече с Сашей он убедил ее: «Солнце правды взойдет над землей!»

Агарин (для которого слово «хозяин» было неизменной рифмой) логично входит в типологический ряд «лишних людей». Ему противостоит Саша с ее спонтанной жаждой новой жизни.

Понять отношение автора к Агарину во многом помогает знакомство с черновыми вариантами стихотворения. Это один из возможных способов анализа. Правда, его обычно используют специалисты-исследователи, но мы хотели бы показать вам, насколько он интересен и перспективен.В качестве примера обратим внимание на отношение героя к русской природе. Сначала в черновиках неоднократно упоминалось его восхищение и преклонение перед природой: «Я начал кататься на лодке с Уляшей и любоваться нашей природой …» (Первоначально героя стихотворения назвал автор не Саша, а Ульяна) . Но потом поправили последнюю строчку: «Да, поиздеваться над нашей природой». Правильно понятно и понятно. Только в этом случае создается необходимый контраст с Сашей, который не только искренне и искренне любит природу, но и органично с ней связан.

Однако продолжим разговор об Агарине. Даже причина его возвращения на родину претерпела значительные изменения. Сначала, восхваляя заграничную жизнь, он сказал: «Все там свобода, роскошь и чудо, Но на родине неплохо…» Может, он проснулся от тоски по Родине? Некрасов убирает этот намек, и в окончательном тексте есть еще одна причина возвращения Агарина домой: «Да, мне плохо присылали доход». Согласитесь, эта деталь очень выразительна и важна для характеристики Агарина.

Если в оригинальной версии Агарин не ограничивался одними разговорами с Сашей, он что-то делал: «Вместе в деревне помогали больным, читали все книги глупым пацанам …», то в финальной версии Саша так и поступает. все это в одиночку …

В некоторых случаях обращение к черновикам помогает понять процесс реализации авторского замысла, лучше понять содержание произведения. Той же цели может служить сравнение «Саши» с романом Тургенева «Рудин».Показательно, что роман Тургенева и стихотворение Некрасова были опубликованы в одном номере «Современника» (1856, № 1). Некрасов был редактором журнала, от него в первую очередь зависел подбор материалов для каждого номера, и если он решил разместить «Рудина» и «Сашу» почти рядом, то он хотел, чтобы читатели могли сравните эти работы. Материал с сайта

Конечно, у романа и стихотворения есть что-то общее в персонажах главных героев («лишние люди», слово о которых никогда не переходит в действие), а отчасти даже в рассказах.Но интереснее выделить особенности различия. Видимо, Некрасов более критично относится к своему герою. В романе Тургенева при первом препятствии Рудин отказывается от любви Натальи, советуя ей упрекнуть. У Некрасова Саша не принимает предложения Агарина, хотя любит его. И, конечно, не случайно роман Тургенева назван по фамилии героини, а стихотворение Некрасова названо в честь героини.

Некрасов был убежден, что духовная сила человека напрямую зависит от того, насколько он связан с людьми.Это главный критерий оценки героев. Поэтому в его первом стихотворении Саша и Агарин противопоставлены, а все симпатии автора отданы героине, которой присуща органическая близость к природе, к людям, их моральным ценностям, своей культуре.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском

На этой странице материал по темам:

• чем Некрасов сравнивает девушку Сашу с
• N Некрасов Саша о чем
• Саша Некрасов очень кратко, отзыв
• em Nekashrasov
• н.и Некрасов- «Саша» сюжет 5-6 оферов

Поэма «Саша» написана Николаем Алексеевичем Некрасовым между летом 1854 года и весной 1855 года. Подпись: «Н. Некрасов».

В июле 1854 года Некрасов и Тургенев вели охоту в имении А. Дружинина «Чертово», а в конце сентября — начале октября вместе охотились в Спасском. Уже тогда Некрасов написал несколько стихотворений для будущего стихотворения «Саша», о которых он сообщил в письме к И.С. Тургенев:

«Помнишь, на охоте я как-то прошептал тебе начало рассказа в стихах — тебе понравилось; весной в Ярославле я написал этот рассказ, и так как это было сделано исключительно по твоей просьбе, Желаю, чтобы он был посвящен вам … ».

Время событий, описанных в стихотворении, восходит к концу 1840-х — началу 1850-х годов, когда многие либерально настроенные дворяне отказались от своих свободолюбивых взглядов под впечатлением европейских революций («народной весны») 1848 года. -1849.
Напугали французскую революцию Царское правительство Николая I преследовало вольнодумство в русской литературе и публицистике, и Некрасов, как редактор «Современника», приложил огромные усилия и нервы, чтобы опубликовать свое произведение.

N.G. Чернышевский, а затем Н.А.Добролюбов воспринимался в Некрасове не только как общественный и гражданский поэт, но и как «поэт души», лирический поэт, раскрывающий и проявляющий в своих стихах лучшие качества русской женщины. Именно это «новое отношение» к женщинам показано в стихотворении «Саша».

Николай Алексеевич Некрасов, наверное, единственный поэт в русской литературе (по данным Википедии), у которого развита такая чисто русская черта, как склонность к покаянию. Поэма «Саша» начинается взволнованным раскаянием перед Родиной:

«И на родину мою
пролью все плачущие слезы!
Сердце устало питаться злобой —
В этом много правды, но мало радость;
…
Сила страсти могучая сломлена,
Гордая воля сломлена невзгодами,
А про мою убитую Музу
Пою поминальные песни.«

Стихотворение предстает не как поминальная песня, как произведения:« Кому в России хорошо живется »,« Русские женщины »,« Морозный красный нос »и др., А как лирически-радостное повествование, несмотря на социальную и поднятые в ней гражданские вопросы

Сам автор (Некрасов) присутствует в стихотворении в качестве одного из главных героев: иногда длительные отклонения автора от основной темы (Саша и Агарин) полны наблюдательности, доброты, искренней радости. , энтузиазм, сострадание — те черты характера, которые генетически заложены в русской натуре.Такими чертами характера он наделяет других — старых соседей, Сашу, даже Агарина перед первым отъездом …

Самая задушевная часть стихотворения — вторая глава, в которой Некрасов невыразимо пронзительно описывает природу, лес, страдающие от рук. человека, переживания доброго и чуткого Саша:

Саше довелось познать грусть:
Саша плакала, как лес вырубали,
Ей и сейчас его жалко до слез.
Сколько было берез кудрявых!

Там из-за старой хмурой ели
Красными гроздьями калины смотрелись

Ниже зверюги всякие прятались.
Неожиданно появились люди с топорами.

В стихотворении, прекрасном описании природы, Некрасов в этом смысле проявил себя как тонкий, наблюдательный лирик, ценитель прекрасного и поэтический живописец. Поэма полна длительных авторских отклонений от основной линии, но это только сделало ее более насыщенной и содержательной. Но если «отбросить» эти лирические отступления, то суть стихотворения — это рассказ об одном коротком периоде жизни знатной девушки по имени Саша (с 16 до 19 лет).

Первая глава является своеобразным вступлением к стихотворению — автор вернулся на родину, едет в родовое имение, по пути взволнованно описывает свое отношение к Родине и природе: «Родина-мать! смирился душой, / К тебе вернулся любящий сын ».
Ехал долго, но доехал. В пустом доме скучно, и, недолго думая, автор отправился к соседям.

Скучно в нем будет. Нет, лучше пойду
К счастью, еще не поздно, теперь к соседу
И я поселюсь среди мирной семьи.
Хорошие люди — мои соседи.

Как они доживают свои дни?
Он уже дряхлый, седой мужчина,
А старуха чуть моложе.
Будет весело и меня увидеть
Саша, их дочка … Недалеко их дом.
Я еще найду в нем все?

Соседи-помещики вроде старосветских помещиков Гоголя — люди небогатые, простодушные, сердечные, добродушные, им не хватало звезд с неба, они не мечтали о невозможном, жили по старинке Кстати, любили и уважали друг друга, радовались жизни и души не чаяли в любимой дочери:

Дико росла, как полевой цветок,
Смуглый Саша в степной деревне.
Окружив всех своим тихим детством,
Какие позволяли бедные средства,
Только воспитанием развиваться, увы!
Вы не думали об этой голове.

Да, родители не замучили дочь воспитанием, не замучили уроками и книгами: Книги для ребенка — мучение напрасное, / Сельский ум пугает наука; Саша рано проснулась и побежала в благоухающие поля, и все вокруг вызывало у нее радостный интерес и поддерживало ее жажду жизни:

Саша выспался, рано просыпается,
Свяжи черные косички в лагере
И он побежит прочь, и в бескрайних полях
Она так сладко и свободно дышит.

Всегда на природе, на свежем воздухе, на простой, здоровой пище, не отягощенный умственными упражнениями, душевными переживаниями и душевными переживаниями, Саша выросла настоящей русской красавицей:

Румяна краснее и ярче и красивее ..
Твой милый и маленький ребенок, —
Быстро бегает, горит алмазом
Черный мокрый смеющийся глаз
Щеки румяные, пухлые и темные,
Брови такие тонкие, а плечи такие круглые!

Там вырос молодой дуб.
Птицы царствовали на вершине леса,
Внизу прятались всякие звери.
Вдруг появились люди с топорами —
…
Трупы на деревьях лежали неподвижно;
Ветки сломались, скрипели, потрескались
…
Долго той ночью, не закрывая ресниц,
Саша подумал: а что птицы будут петь?
…
Утром работа снова закипела.
Саша даже не хотел туда идти.

Но гроза бессознательно пугает…
Эти детские глаза
Полны жизни Ланитес
Печально потускневшие, покрытые слезами?

В третьей главе произошло событие. Хозяин, хозяин Агарин, приехал в соседнее имение, пустовавшее сорок лет назад.

На третий год наконец накатил
Хозяин в имение и навестил нас,
По имени: Лев Алексей Агарин,
Ласков со слугой, как бы не хозяином,

Худой и бледный. Я заглянул в лорнет,
У него были небольшие волосы на макушке.

Барин Лев Алексеич поехал знакомиться с соседями и развлекаться с ними, а у соседей родилась дочка, полная красоты и здоровья. Агарин подружился с Сашей и часто бывал:

Саша смеялся, сам смеялся …
Он стал к нам частенько ходить,
Я пошел гулять, разговаривал с Сашей
Да, поиздеваться над нашей природой.
…
Мало того: он читал ей книги
И учил ее по-французски.

Агарин побывал во многих странах, он многое видел и прочувствовал, получил передовые взгляды на перестройку общества и поделился ими с Сашей.Слова Агарин открыли девушке доселе незнакомый ей мир, она научилась думать, стала много читать, интересоваться светской жизнью, Агарин и Саша обсуждали прочитанное вместе, размышляли о смысле жизни:

Как будто чужая обида унесла их,
Все рассуждали: в чем причина,
Какой век сейчас
Бедный, несчастный и злой человек?

«Но, — говорит, — духом не унывайте:
Солнце правды взойдет над землей!»

Саша привык к Агарину и полюбил его.И вдруг собрался в дорогу и уехал на ночь: «Благослови нас … пора! / Сам перешел — и двинулся со двора ..».
Саша стала грустной, задумчивой, несчастной, потеряла ко всему интерес, беспокоила родителей своим состоянием, беспокоились о том, что происходит с дочерью, что делать, что делать, потому что она:

Думает, что у нее есть
Больше забот, чем стариков.
Она читает книги, украдкой плачет.
Видели: все время пишет и прячет письма.

Сама начала писать книги —
И вот, наконец, у меня такой же ум!

Время лечит, постепенно Саша пришла в себя. Используя знания из книг, она начала лечить недуги крестьян, объяснять им непонятное, учить читать и писать и приносить другие ощутимые блага. Некогда было бегать по полям и лесам. Родители обрадовались своей мудрой дочери. Все было красиво и спокойно, жизнь размеренная и содержательная, но через три года вернулся сосед Агарин: «Ты должен был вернуться к своему соседу! / Мы слышим: он приехал и будет к обеду.«
Конечно, первым делом посмотрел на соседей, посмотрел на Сашу, а она:

« Вышел на встречу — и ахнула соседка!
Как будто стесняется. Мудрого нет:
За два последних года чудесно
Саша стал великолепным и красивым,
Старый румянец на его лице заиграл.
Он стал бледнее и лысее … »

Саша обрадовалась, взбодрилась, стала показывать Агарину книги, рассказывать, что читала, что узнала, что делала, задавала вопросы, делилась своими мечтами и мнениями по этому поводу и что, а он все высмеивал, противоречил ей и злился:

«Только не на будущее пошла радость!
Он ей противоречил, как бы назло:
«Оба тогда мы болтали пусто!
Умные люди решили иначе,
Человеческий род подлый и злой.«
Да, и пошли! И пошли! И пошли! ..»

Бедная Саша растерялась, не узнала Льва Алексеевича, где бывший одухотворенный Агарин, где пламя в ее сердце и огонь в ней глаза, где тот, кто пробудил ее разум и сердце? Родители Саши снова в тревоге:

«То, что он сказал — мы не знаем, как понять,
Только с тех пор мы не отдыхаем:
Сегодня семнадцатый день
Саша тоскует и блуждает, как тень!
Читает свое книги, то бросает их,
Гость зайдет, поэтому он просит его замолчать.«

Все, что Саша сейчас делала (она продолжала читать, ухаживала за крестьянами, потом советовала лечебные травы, потом писала письмо неграмотному крестьянину) страшно раздражало Агарина, он злобно смеялся над ней и ее занятиями:» Ребенок развлекается новой игрушкой! »Это было обидно и непонятно, Саша опечалилась, пряталась, когда зашел разговор о соседке, молчала или запиралась в своей комнате. Агарин снова ушел, но вскоре прислал письмо с предложением свадьба.Старые родители обрадовались, но Саша сказал:

«Нет, я не пойду». И сама она неспокойна;
Потом говорит: «Я не достоин его» —
То: «Он меня не достоин: стал
Злой, грустный и упавший духом!»

Саша не разлюбила Агарина, она просто поняла, что он изменился, и старые чудесные идеи и мысли, наполнявшие его (и ее) душу и жизнь смыслом, исчезли, оставив на своем месте разочарование, раздражение и умственную усталость.Саша проявил силу духа и отказал Агарину. Она не хотела выходить замуж за человека, с которым у нее больше нет общих стремлений. Родители не поняли причину отказа и снова забеспокоились, обратились к автору с вопросами: «Что случилось с Сашей, почему она отказалась?

«В чем дело? Дорогой, объясни!
Если хочешь, посмотри на бедную Сашу.
Сколько времени нужно, чтобы убить?
Или ей не надо петь, смейся».

«Это не демон, человек-искуситель,
Это, увы, современный герой!
Он читает книги и рыщет по миру —
Он ищет гигантский бизнес,

К счастью, наследие богатых отцов
Освобождено от мелких трудов ,
Благо идти по проторенной дороге
Лень помешала и развила разум.
…
Если он возьмется за дело — беда!
Тогда мир виноват в неудаче;
Шатающиеся крылья немного ослабнут,
Бедняга кричит: «Усилия бесполезны!»

И где он сердится
Опаленный орел с крыльями … »

Старики мало что поняли из этой умной, но непонятной речи, поэтому автор утешил их более простыми словами:

« Понимаете? .. нет! .. Ну беда небольшая!
Только бедная больная женщина поймет.
К счастью, теперь она догадалась.
Что я не должна отдавать себя ему. «

Родители поняли объяснение: дочь сохранила девичью честь и не отдалась злому человеку … И это хорошо! Так что не зря я глаза испортила, книжки читаю — я получил от них сознание будней!

Стихотворение «Саша» заканчивается на оптимистической ноте и с хорошим прогнозом:

«Чем безутешнее ваш ребенок,
Так и заводится светлее и красивее:
Зерно имеет попал в хорошую почву —
Родится с сочными плодами! «

Подводя итог, можно сказать, что стихотворение« Саша »является поэтической иллюстрацией общественной жизни времен поэта Н.А. Некрасов. В основе стихотворения лежит лирический рассказ о взаимоотношениях людей с разными взглядами на мироустройство: одни отказываются от демократических взглядов (Агарин), другие их приобретают (Саша).

Иллюстрация — картина «Девушка, плетущая косу». Капот. А.И. Корзухин

1 Как мать над могилой сына, Кулик над унылой равниной стонет, Пахарь вдалеке песню споет — Песня длинная унимает сердце; Начнется ли лес — сосна и осина … Ты не веселая, родная картинка! Почему молчит мой озлобленный ум? .. Сладок шум знакомого леса, Люблю знакомую ниву — Придаю волю доброму порыву И на родной земле пролью все кипящие слезы! Сердце устало питаться злобой — В этом много правды, но мало радости; Сон в могилах виноватых теней, я не разбуду вражды своей. Родина! Я смирил свою душу, я вернулся к тебе любящим сыном. Сколько бы сил молодых не погибло на твоих бесплодных полях Свободно, Не важно, сколько ранней меланхолии и печали настигли Твои вечные бури На мою страшную душу — Я побежден перед тобой Я стою! Власть сломили могучие страсти, Гордую волю согнули несчастья, А про мою убитую музу пою погребальные песни.Мне не стыдно плакать перед тобой, Мне не обидно принимать твою ласку — Подари мне радость объятий моей семьи, Подари мне забвение моих страданий! Я буду раздавлен жизнью … и скоро я погибну … Мать тоже не враждебна блудному сыну: Я просто раскрыл ей руки — Слезы потекли, силы прибавили. Случилось чудо: бедная нива Вдруг посветлела, пышная и красивая, Ласково колышется верхушки леса, Солнце приветливее смотрится с небес.Я весело въехал в тот мрачный дом, Что, омрачив сокрушительной мыслью, Когда-то суровый стих меня вдохновил … Как он печален, запущен и болезнен! В нем будет скучно. Нет, я лучше пойду, К счастью, еще не поздно, теперь к соседу И поселюсь среди мирной семьи. Славные люди — мои соседи, Славные люди! Их радушие честное, лесть им противна, но высокомерие неизвестно. Как они проживают свои дни? Он уже дряхлый седой мужчина, А старушка помоложе.Приятно будет увидеть меня, Сашу, их дочку … Недалеко от их дома. Смогу ли я найти в нем все еще? 2 Люди добрые, жили спокойно, нежно любили доченьку. Дико растет, как полевой цветок, Смуглый Саша в степной деревне. Окружив всех своим тихим детством, Что значит бедный позволил, Только воспитанием развиваться, увы! Вы не думали об этой голове. Книги для ребенка — тщетная мука, Деревенский ум напуган наукой; Но дольше длится в пустыне. Первоначальная ясность души, Румянец становится краснее и ярче и красивее… Твое милое и маленькое дитя, — Живо бегает, горит алмазом, Черный и мокрый смеющийся глаз, Щеки румяные, и пухлые, и темные, Брови такие тонкие, а плечи такие круглые! Саша не знает забот и страстей, А ей уже исполнилось шестнадцать … Саша выспится, встанет рано, Свяжет свои черные косы в лагере И убегает, и в чистом поле Она так сладко и свободно дышит . То, что перед ней другой путь — Смело ей доверит живую ногу; А чего бы она боялась? .. Все так спокойно; кругом тишина, Сосны приветливо машут, — Кажется, шепчут, текут незаметно, Волны над аркой зеленых ветвей: «Усталый путник! Брось скорей В наши объятия: мы добрые и рады Дарить тебе столько прохлады, сколько хочешь. . » Гуляешь по полю — все цветы и цветы, Смотришь в небо — с голубой высоты Солнышко смеется … Природа радуется! Свобода, мир и свобода повсюду; Только у мельницы злится река: ей нет места… плен горький! Бедная девушка! как она хочет сбежать! Брызгает пеной, бурлит и булькает, Но плотину не прорывает. «Ей не суждено, видимо, она воля», — думает Саша. Здесь по вспаханной черной поляне, взрывающейся Земле, бродят сельчане — Саша видит в них довольных судьбой Мирных хранителей простой жизни: Она знает, что недаром они проливают потом и кровь на Землю. люблю … Приятно видеть семью односельчан, Кидающих в землю пригоршни семян; Дорогая, кормилица-нива, Чтоб видеть, Как красиво колошишься, Как янтарным зернышком наполняешься, Гордо стоящий высокий и толстый! Но нет поры молотить больше удовольствия: легкая, дружелюбная работа; Эхо лесов и полей вторит ей, Словно крича: «Скорее! Скорее!» Звук благословен! Кого он просыпает, Наверняка весь день будет весело! Саша просыпается и бежит на гумно.Нет солнца — ни светлого, ни темного, Просто гнали шумное стадо. Как лошади, овцы топтали замерзшую грязь! .. Пахнет свежим молоком в воздухе. Размахивая хвостом, За телегой, нагруженной снопами, идет пегий жеребенок, Пар из открытого сарая сбивает, Кто-то сидит у печки в огне. А на гумне только руки трепещут, Да молотилки высокие взлетают, Их тень не успевает прилечь. Солнце взошло — день начинается … Саша собирала полевые цветы, Любимая с детства, родная сердцу, Каждую траву соседних полей знала по имени.Она любила различать, узнавать насекомых в пестрой смеси звуков знакомых Птиц. Около полудня, а Саши все еще нет. «Где ты, Саша? Обед остынет, Саша! Саша! ..» С пожелтевшей нивы раздаются песни простой пьесы; Тут вдалеке послышалось «ау»; Вот, над ушами в синем венке Блэка, быстро промелькнула голова … «Смотри, куда бежишь, жульничает! Эх! … а наша дочка переросла колючую рожь!» — И что? «Что? Ничего! Поймите, как можно! Что вам сейчас нужно, вы сами понимаете: спелое ухо — серп дерзкой Деве взрослой — молодой жених!» — вот еще один выдуманный, старый проказник! «Не надо. думаю, а у нас будет праздник! »Сашу поймают, и им будет весело, видя его юркое дитя… В зимних сумерках няня Саша любила сказки. Утром Саша сел в санки, полетел стрелой, Полный счастья, с ледяной горы. Ведя свои сани, Бодро несется. На полном ходу На обочине санки — а Саша в снегу! Косы вырвутся, шуба растрепана — Снег отряхни, смеется, голубь! И печаль: Саша плакала, как лес вырубали, Ей и теперь его жалко до слез. Сколько было берез кудрявых! Там из-за старой хмурой ели Грозди красных смотрелись Калины, Там молодой дуб вырос.Птицы царствовали в верхней части леса, Всевозможные нижние звери прятались. Вдруг появились люди с топорами — лес звенел, стонал, трещал. Послушал заяц — и выбежал, Лисица в темную нору прижалась, Птица осторожнее машет крылом, Муравьи в недоумении тащат Что бы ни попало в свои жилища. Песнями рассуждал человеческий труд: Словно под корень упало осиновое дерево, С грохотом сломали сухой березовый лес, Корчили с корнем упрямый дуб, Сначала срубили старую сосну, После лассо согнули его вниз И, сбив его с ног, танцевал на нем, чтобы он плотнее лег на землю.Итак, победив после долгой битвы, Враг уже топчет мертвого героя. Было много грустных картин: Стонали верхушки осин, Из рубленой старой березки лились прощальные слезы, как Град, И исчезали одна за другой Дань последней на нашей собственной земле. Смертельные роды закончились поздно. Ночные огни вышли в небо, И над упавшим лесом Стояла луна, круглая и ясная, — Трупы деревьев лежали неподвижно; Ветки ломались, скрипели, трещали, Жалко шелестели листья.Итак, после битвы, в темноте ночи Раненый стонет, кричит, ругается. Ветер над окровавленным полем летит — Звенит бездействующим оружием, Волосы мертвых бойцов шевелятся! Тени шли по белесым пням, Жидким осинам, лохматым березкам; Совы летели низко, свернувшись, как колесо, барахтаясь на земле крылом; Кукушка вдалеке звенела, Да как галка бешеная кричала, Шумно летела над лесом … Но неразумных детей она не находит! С дерева комком сыпались жвачки, Желтые пасти были широко открыты, Прыгали, злились.Наскучил их крик — И мужик их ногой придавил. Утром работа снова закипела. Саша даже не хотела туда идти, но через месяц приехала. Перед ней взорванные валуны и тысячи пней; Только, грустно свисая с веток, Старые сосны местами стояли, Так в деревне только старики по будням. Верхние ветви так плотно переплетены, Как будто там гнезда жар-птиц, Что, по мнению долгожителей, Дважды за полвека рожают детей.Саше показалось, что время пришло: Скоро вылетит волшебное племя, Чудесные птицы сядут на пни, Они ей чудесные песни споют! Саша стоял и внимательно прислушивался, В красках вечера выгорала заря — Сквозь соседний неразрубленный лес, С пышно-румяной кромки неба Солнце пронзило лучезарной стрелой, Прошло пни янтарем Полоса И направила неподвижный узор на дальний холм Света и теней. В ту ночь Саша долго, не закрывая ресниц, думает: а что же будут петь птицы? В комнате кажется тесновато и душно.Саша не может заснуть, но ей весело. Ярко сменяются пестрые сны, Ее щеки беззастенчиво горят румянцем, Ее утренний сон крепок и тих … Первые рассветы юных страстей, Ты полон очарования и беззаботного блаженства! В тревоге сердца еще нет тоски; Тучи близко, но тень мрачная, Не решается испортить смеющийся день, Как будто сожалеет … А день еще ясен … Он будет чудесно красив даже в грозу, Но гроза непостижимо пугает… Неужели эти по-детски живые глаза, Неужели эти ланиты полны жизни Грустно увядают, залиты слезами? Будет ли эта горячая воля к власти гордо захвачена всепоглощающей страстью? … Проходите мимо, мрачные облака! Гордишься ли силой, могучей свободой: Сможешь ли ты, грозный, выдержать битву Слабого и робкого клинка степи? … жизнь без меланхолии и страданий … Да, мои прогнозы не сбылись! Я застал стариков в ужасной беде. Вот что мой отец рассказывал о Саше: «В нашем районе сорок лет пустует большое имение; на третий год Барин наконец въехал в имение и навестил нас от имени: Лев Алексей Агарин, Ласков с собой. Слуга, как бы не хозяин, Тонок и бледный.Он заглянул в лорнет, у него на макушке было несколько волосков. Он называл себя перелетной птицей: — Я был, — говорит, — Я сейчас за границей, я видел много больших городов, Голубые моря и подводные мосты, — Все там и свобода, и роскошь, и чудо Да, прислали доход мне плохо. Я приехал в Кронштадт на пароходе, И орел кружил надо мной, Как будто я прочитал большую статью. «Гулять, разговаривать с Сашей Да, дразнить нашу природу: Есть такая страна на свете, Где весна никогда не проходит, Там балконы открыты зимой, Там лимоны на солнышке созревают, И он начал, глядя в потолок. , Грустно что-то петь… Прямо как в песне слова вышли. Бог! сколько они говорили! Мало того: он читал ей книги И учил ее по-французски. Как будто чужая обида приняла их, Все они рассуждали: в чем причина, Так в каком возрасте Бедный, несчастный и злой человек? -Но, — говорит он, — не унывайте душой: солнце истины взойдет над землей! И в подтверждение надежды чокнулся своим старым бренди. Саша идет туда — не хочет отставать — пить не будет, а губы обмочит; Грешные люди — мы тоже пили.Начал прощаться в начале зимы: — Бей, — говорит, — хватит, Будь ты счастлив, души добрые, Благослови по делам … пора! — перекрестился — и двинулся со двора … Сначала Саше было грустно, Видим: наша компания ей скучна. У нее такие годы? Только мы ее не узнали, Ей надоели песни, гадания и сказки. Сейчас зима! — Да не теши санки. Считает пустышкой, будто у нее больше забот, чем у стариков. Она читает книги, украдкой плачет.Увидели: он все время пишет и прячет письма. Она сама начала писать книги — И наконец у нее появился такой же ум! Что бы вы ни спросили, она объяснит, научит, Вам никогда не надоест с ней разговаривать; И доброта … Такой доброты я еще не видела, вы ее тоже не увидите! Бедняжка — все ее друзья-друзья: Кормит, ласкает и лечит недуги. Итак, ей было девятнадцать лет. Идем дальше — и горя нет. Ты должен был вернуться к своему соседу! Мы слышим: он приехал и будет обедать.Как весело его ждал Саша! Она принесла в комнату живые цветы; Я положил свои книги как следует, я просто оделся, но это так мило; Вышел на встречу — ахнул сосед! Как будто стесняется. Хитрого тут нет: За последние два года Саша стала потрясающе пышной и красивой, заиграл былый румянец на ее лице. Он стал бледнее и лысее … Все, что она делала, что бы она ни читала, Саша сразу ему рассказывала; Только не на будущее пошла радость! Он возразил ей, как бы назло: — Тогда мы оба болтали пусто! Умные люди решили иначе, человечество низкое и злое.- Да и пошли! и отправился! и отправился! .. То, что он сказал — мы не умеем понимать, Только с тех пор мы не отдыхаем: Сегодня семнадцатый день Саша тоскует и блуждает, как тень. Он читает свои книги, потом бросает их, Гость навещает, поэтому он просит его замолчать. Он был трижды; Однажды я застал Сашу на работе: крестьянин продиктовал ей письмо, а какая-то женщина попросила Траву — у нее жаба. Он посмотрел и сказал нам в шутку: — Ребёнок тешится новой игрушкой! Саша ушла — она ​​не ответила ни слова… Он был для нее; говорит: «Нездоровый». Присылала книги — читать не хотела И велела отослать обратно. Плачет, скорбит, молится Богу. .. Он говорит: «Я готовлюсь к дороге». Саша вышла, попрощалась с нами и снова заперлась наверху. Хорошо? .. он послал ей письмо. Между нами: грешные люди, мы сами боимся, Прежде чем читать тайком: Он протягивает в этом свою руку. Саша сначала отправила отказ, а потом показала нам письмо. Убеждаем: чем не жених? Молодой, богатый и спокойный.»Нет, я не собираюсь». Да и сама она не спокойна; Затем он говорит: «Я не достоин его», Потом: «Он не достоин меня: он разгневался и опечалился и упал духом!» А когда уходил, то так грустил, Потихоньку целует письма! .. Что это? дорогой, объясни! Если хочешь, взгляни на бедного Сашу. Сколько времени нужно, чтобы убить? Или больше не петь ей, не смеяться, И он развалил бедняжку навсегда? Вы нам скажите: он простой человек или что за колдун-разрушитель? Или он сам дьявол-искуситель? .. «4 — Полноте, люди добрые, скорбите! Скоро продолжите жить: Саша выздоровеет — Бог ей поможет. Он не может никого очаровать: Он … Я не могу положить голову, Как объяснить, чтобы вы пойми … Странное племя, хитрое племя Время создало в нашей стране! Это не дьявол, это человеческий искуситель, Это, увы! современный герой! Он читает книги и рыщет по миру — В поисках гигантских дел для Сам, Благо, наследие богатых отцов, Освободившийся от мелких трудов, Благо, идти проторенной дорогой, Лень помешал и хорошо развитый ум.«Нет, не буду растрачивать душу На муравьиный труд людей: Или под грузом собственных сил стану жертвой ранней могилы, Или я пролету по миру звездой! Мир, «он говорит:» Я хочу осчастливить! » Хорошо под рукой, что ему не нравится, Потом случайно без умысла уничтожает. В наши великие, трудные дни Книги — не шутки: Все недостойное, дикое, злое укажут, Но сил на добро не дадут, Но не научат глубоко любить … Исправить непросто. дело веков! В ком не воспитано чувство свободы, Он не займет его; Нужны не годы — Нужны века, и кровь, и борьба, Чтобы создать человека из раба.Все высокое, разумное, свободное, Его сердце и доступно, и родно, Только дающее силу и мощь, На словах и делах ему чужда страсть! Он сильно любит, сильнее ненавидит, И если случится, он не обидит комара! Да говорят, что любовь тоже больше волнует голову — не кровь! Что последняя книга ему скажет, Что на душе свыше и будет лежать: Верить, не верь — ему все равно, Лишь бы это было умно доказано! Сам он в душе ничего не имеет, То, что выжал вчера, сеет сегодня; Сегодня он не знает, что завтра сгорит, Только, наверное, посеет.Простым переводом оказывается, что он проводит время в разговорах; Если он возьмется за дело — беда! Тогда в неудаче виноват мир; Колеблющиеся крылья немного ослабнут, Бедняга кричит: «Бесполезны усилия!» И при чем тут сердиться. Крылья его опаленного орла … Понимаете? .. нет! .. Ну беда небольшая! Только бедная больная женщина поймет. К счастью, теперь она догадалась, что ей не следует сдаваться ему, А остальное сделает время.Он все равно сеет хорошее семя! В нашей степной полосе, на каждом шагу, Знаете, там бугор, потом овраг: Летом овраги безводные, Обгоревшие солнцем песчаные и наги, Осенью они грязные, зимой не видны, Но погоди: весна будет дуть Из теплой страны, оттуда, где люди Дышат свободнее — в трех четвертях груди, — Красное солнце растопит снег, Реки покинут свои берега, — Чужие волны разольются вокруг, Будет дерзкий и полный до края Несчастный овраг… Но он уже на жатве зреет, Чтоб поливал чужой волной, Пышный урожай. Столько нетронутых сил в Саше, сосед проснулся … Эх! Я лукаво говорю, это непонятно! Знайте и верьте, друзья: для молодой души благословенна каждая буря — душа взрослеет и крепнет под грозой. Чем безутешнее ваш ребенок, Тем светлее и красивее он взойдет: Зерно упало в хорошую почву — Родится с великолепным плодом! 1854-1855

Творчество Николая Алексеевича Некрасова в основном было посвящено социальным вопросам.Основная цель писателя — доказать, что каждый русский человек должен стать полезным своей Родине. И даже искусство не может существовать только ради красоты слога, оно должно иметь гражданскую направленность. Сегодня мы обратимся к именно такой работе и рассмотрим это краткое содержание Некрасова. «Саша» — это стихотворение, посвященное подрастающему поколению, обращенное в будущее. Теперь рассмотрим работу подробнее.

О работе

Произведение написано в 1855 году. По замыслу автора, оно должно было отразить историческую реальность, а именно направленность российского общества на социальные проблемы.И он справился с этой задачей, что подтвердит резюме. Некрасова «Саша» стала призывом к молодежи стать полезным Отечеству, повзрослеть и начать действовать. Время разговоров прошло, теперь они только вредят, нужно осознать себя сильной личностью и начать менять реальность в лучшую сторону.

Обратимся теперь к тексту стихотворения.

Н. А. Некрасов, «Саша»: краткое содержание

В центре повествования — семья старых помещиков, где растет их дочь Саша.Ее родители — открытые, прямолинейные люди, не терпящие лести и высокомерия. Старики в девушке старались дать ей все, что было в их силах, но наука и чтение казались им ненужными. Саша живет в этой глуши, как полевой цветок, сохраняя красоту и «чистоту души».

Сашина жизнь

Поэма «Саша» (Некрасов) рассказывает о простой жизни в глуши. В аннотации рассказывается, что девушка до шестнадцати лет была свободна и свободна, не знала забот, страстей и сомнений.Гармония с природой была залогом ее спокойствия. Единственное, что нарушало покой Саши, — это река рабов. Она смотрела на ручей в бессильной попытке вырваться из зла, кипящего на мельнице, и думала, что только безумцы пытаются спорить со своей судьбой.

Крестьяне, работающие на полях ее родителей, видят в Саше своего рода хранителя простой и правильной жизни. Девушка много гуляет, часто ходит в поля, собирает цветы и поет.Родители не могут перестать смотреть на своего ребенка и надеяться, что Саша найдет хорошего жениха. С наступлением зимы девочка по вечерам, затаив дыхание, слушает сказки няни, а днем ​​катается на санках.

Единственное, что огорчает Сашу, — это разрушение природы. Когда лес рубили, она плакала и воображала, что мертвые лежат, как трупы. И несмотря на то, что приближается возраст «юных страстей», она все еще не знает сердечных забот и терзаний.

Прибытие Агарина

Продолжаем пересказ краткого содержания Некрасова. «Саша» — это произведение не только о деревенской жизни, но и о становлении и взрослении личности. И вот наступает момент, когда у героини появляется возможность забыть о детстве.

Недалеко от помещичьих земель родителей Саши находится большое имение, которое пустует уже сорок лет. Но вот однажды старый дом оживает, в него въезжает хозяин Лев Алексеевич Агарин.Это бледный худощавый мужчина, который не расстается с лорнетом и называет себя перелетной птицей. Он вежлив со слугами, никогда не повышает голос и всегда приветлив. Агарин долго путешествовал по миру и наконец вернулся домой.

Новый сосед все чаще навещает домовладельцев. Степная природа забавляет Агарина, он часто над ней смеется. Но больше всего его интересуют разговоры с Сашей. Он читает девушке книги, начинает преподавать французский язык, рассказывает о местах, которые побывал.Лев Алексеевич охотно и много говорит о том, почему люди несчастны, бедны и озлоблены.

Отъезд соседа

Некрасов изображает жизнь простых деревенских помещиков. Саша (резюме это иллюстрирует) ведет себя как умная девушка, которая мало что видела в жизни. Поэтому ее привлекают разговоры с повидавшим мир Агариным.

И вот, когда Лев Алексеевич прощается с соседями и уезжает, Саше становится скучно, ее уже не привлекают ее обычные развлечения.Девушка начинает сама читать книги, помогать больным. Однако иногда ее находит необоснованная меланхолия, тогда Саша уходит в свою комнату и негромко плачет.

Предложение

Прошло время с отъезда Агарина. Краткое содержание (Некрасов «Саша») начинает описывать события с того момента, когда героине исполняется девятнадцать лет. Агарин в это время возвращается. Он стал еще бледнее и лысым, но красота Саши его поражает. Возобновляются разговоры соседей.Но сейчас Агарин не говорит о том блестящем будущем, которое ждет человечество. Он верил в другое — людей нельзя изменить, они подлые и злобные. Лев Алексеевич смеется над помощью Саши больным.

Проходит несколько дней, и Саша начинает избегать встречи с Агариным, не отвечает на его письма, отсылает книги обратно. И в одном из писем сосед просит руки Саши. Девушка отказывает ему.

Агарин изображен как человек недееспособный. Он может только говорить, но даже не пытается исправить ситуацию.Именно эти качества Саша видит в нем и поэтому отвергает.

Рассказ Некрасова («Саша») подошел к концу. Очень краткое резюме можно свести к тому, что в человеке главное не образование или мировоззрение, а умение реализовывать свои слова. Итак, Саша, переняв идеи Агарина, стал ухаживать за больными. Сам Агарин ничего не мог сделать, чтобы осуществить свои мечты.

О каких чудесных красавицах пел дедушка.Николай Некрасов

Работа над стихотворением автора была очень кропотливой и содержательной до глубины души. Поэт в очередной раз обратился к историческим временам восстания декабристов, и хотел показать нам, как есть в России героические люди, которые хотели улучшить жизнь народа, но расплачивались жизнью за свои мысли и действия.

Работа начинается с обычного сюжета. Мальчик по имени Саша однажды зашел в кабинет отца и заметил, что на стене, на самом видном месте, был портрет гордого, храброго генерала.Ему было интересно, что это за человек, ведь даже портрет есть в их доме. Но отец сказал сыну, что это его дед, но больше информации Саша не получил. Но он пытался узнать об этом мужчине от матери, но она ему тоже ничего не рассказывала, только лицо ее стало грустным.

Прошло время, и в их доме появился таинственный дедушка. Все члены семьи были в восторге от его приезда. Мальчика очень заинтересовало, почему он давно не был с ними, и он решил задать ему такой вопрос.Но дед сказал ему, что он узнает эту причину, когда станет взрослым.

Наш главный герой стал лучшим другом Саши. Все свободное время они проводили вместе. Он произвел на мальчика огромное впечатление. В разговорах чувствовалось, что это умный и опытный пожилой человек. Вся его внешность, а именно величественная походка, кудрявые, но седые волосы, позволяли предположить, что он оставался настоящим аристократом, хотя много лет провел на каторге.

Прогуливаясь с внуком, он много рассказал о селе Тарбагатай, о быте и обычаях жителей.Мальчик мало что понимал, но думал, что когда вырастет, узнает более подробно, где находится эта деревня.

Дед не сидел без дела, кроме светской беседы, много работал, то в саду, то в поле. Постоянно что-то ремонтирую. И он никогда не унывал, каждое его произведение сопровождалось песнями и рассказами, которые захватывали Сашу. Иногда старый генерал долго сидел у окна в печали и о чем-то думал. Когда мальчик спросил его, почему он так много скучает, дед сказал ему, что тяжелые времена для людей прошли, и теперь стало легче.

Генерал постоянно просветил мальчика на любую тему. Он говорил о разных странах. И Саше захотелось научиться. Он с большим интересом увлекся историей и географией. Но, находясь на каторге, раны давали о себе знать. Дедушка стал больше болеть. Стал ходить на костылях. И он понимал, что его внук уже многое понял, и вскоре он сам узнает о восстании декабристов.

основная идея

Поэма учит нас любить Отечество и оставаться его защитником до последних дней.

Вы можете использовать этот текст в своем дневнике чтения

Некрасов Н. А. Все работы

Дедушка. Картинка к рассказу

Читаю сейчас

• Краткое содержание Толстого о бедняках

  Уныла жизнь бедной рыбацкой семьи, где муж — главный кормилец, а жена — хозяйка, которая создает уют, чистоту и тепло в семейном очаге. Поздно вечером хозяйка — ее зовут Жанна, сидит у камина и ждет, пока муж починит старый парус.

• Краткое содержание Дети железной дороги Несбит

  В Лондоне живет семья: родители и трое детей. У них красивый дом и слуга, делающий всю работу. Но однажды глава семьи арестован по ложному обвинению. Мать решает не говорить детям правду

• Краткое содержание волшебного кольца Платонова

  Сегодня мы расскажем нашим читателям сюжет интереснейшего произведения «Волшебное кольцо». Семья, состоящая из матери и сына, жила в одном царстве.Они жили в бедности.

• Краткое содержание Лермонтова Тамбовская казна

  В книге описаны действия во время правления царя Алексея Михайловича. В это время из государства были изгнаны бродяги и фальшивомонетчики. С того момента прошло полвека, и государство почти рухнуло, а улицы искривились.

• Краткое содержание Песня моей стороны

  Песня состоит из трех частей: «Песня изгнания», «Песня о свадьбе дочерей Сида» и «Оскорбление в лесу Корпес».«

В 70-е годы Некрасов много и плодотворно работал в лироэпическом жанре — жанре стихотворения. Он продолжает свое самое крупное произведение, начатое в предыдущий период -« Кому в России хорошо живется », создает стихи о декабристах. — «Дедушка» и «Русские женщины», пишет сатирическую поэму «Современники» Первой в серии этих произведений стала поэма «Дедушка».

Более раннее событие послужило толчком к созданию «Деда». В 1856 г. был оглашен манифест ссыльным декабристам.Немногие смогли воспользоваться благосклонностью императора через 30 лет после восстания. Среди них был и бывший генерал Сергей Григорьевич Волконский — человек большого благородства и обаяния. В какой-то степени С.Г. Волконский был прототипом главного героя «Деда», хотя, конечно, сходство этого героя с прототипом не следует преувеличивать. Образ деда проступает сквозь строгую чистоту детского восприятия:

Однажды в офисе отца,

Саша увидел портрет.

Изображено на портрете

Был молодой генерал.

«Кто это?» — спросил Саша,

Кто? .. Это твой дедушка.

И папа отвернулся,

Он низко опустил голову.

………………………………………

«Папа, что ты вздыхаешь?

Он умер … он жив? Говорить! »

— Вырастешь, Саша, узнаешь.

«Вот и все … вы говорите, смотрите! ..»

«Подрастешь, Саша, узнаешь!» — слышит мальчик от матери. И вот дедушка появляется в родительском доме — невзирая на годы, веселый, красивый, твердой походкой. Начинается знакомство и сближение дедушки и внука. В этих сценах полностью раскрывается важнейший мотив поэзии Некрасова — чувство ответственности (не только личной, но и классовой) за судьбы народа, чувство вины и раскаяния лучших людей из привилегированного сословия. что побудило их к открытому протесту и возмущению.

Порядочный человек не может быть счастлив, если другие люди вокруг него несчастны, особенно если он осознает, что живет за их счет — это настроение сблизило «раскаявшихся дворян» разных поколений, и связь поколений проявляется в страстное желание деда передать внуку опыт, полученный им через страдания, его собственный самый заветный принцип — всегда ценить честь.

В воспоминаниях деда важное место занимает рассказ о тарбагатайском «чуде» (заимствован Некрасовым из «Записок декабриста» А.Е. Розена).Горстка русских крестьян и старообрядцев была сослана «в ужасную глушь», что парадоксальным образом дало им возможность управлять своей судьбой, не мешая им. Через год там уже было село (называлось Тарбагатай), крестьяне запаслись «зверьком из темного соснового леса, рыбой из вольной реки», начали собирать хлеб с ранее бесплодной земли.

То же представление о преемственности разных поколений интеллигенции прослеживается и в «Русских женщинах».Недаром стихотворение «Княгиня М. Н. Волконская» имеет подзаголовок «Бабушкины записки» и адресовано внукам:

Я завещаю им железный браслет …

Пусть свято дорожат им:

Дедушка выковал в подарок жене

Однажды из собственной сети …

Так вновь появляется образ героя предыдущей поэмы «дедушка».

Источник (с сокращениями): Русская литературная классика XIX века: Учебное пособие / Под ред.А.А. Слинько, В.А. Свительский. — Воронеж: Родная речь, 2003

Однажды в офисе отца,
Саша увидел портрет
Изображено на портрете
Был молодой генерал.
«Кто это? — спросил Саша. —
Кто? ..» — Это твой дед. —
И папа отвернулся,
Низко опустил голову.
«Почему я его не вижу?»
Папа не сказал ни слова
Внук, стоит перед дедом,
Внимательно смотрит на портрет:
«Папа, почему ты вздыхаешь?»
Он умер… он жив? говорить! «
— Вырастешь, Саша, узнаешь. —
« Вот так… ты говоришь, гляди! ..

II

«Ты знаешь своего дедушку, мама?» —
Говорит мамин сын.
— Я знаете — и рука Саши
Тащит маму к портрету,
Мама идет против ее воли.
«Расскажи мне о нем,
Мама! он злой что ли,
Что я его не вижу? , сделай
Милосердие, скажи что-нибудь! »
— Нет, он и добрый, и храбрый,
Только несчастный.- На груди
Мать прикрыла голову
Тяжело вздыхает, дрожит —
И она расплакалась … А Саша
Зорко смотрит на дедушку:
«Чего ты плачешь, мама,
Не хочешь? сказать слово!
— Вырастешь, Саша, узнаешь.
Лучше прогуляемся … —

III

В доме очень тревожно.
Веселое, светлое лицо
Опять убирается в доме
Мама и отец перешептываются.
Как весело был их разговор!
Сын замечает, молчит.
— Скоро увидишь дедушку! —
Сашина отец говорит …
Дед только бредит
Саша, — не может спать:
«Почему он долго не ехал? ..»
— Друг мой! Далеко его путь! —
Саша грустно вздыхает,
Думает: «Какой ответ!»
Наконец прибыл
Загадочный дедушка.

IV

Все, долго ждали,
Встретили старика неожиданно …
Он благословил, плач,
Дом и семья и слуги
Смахнул пыль на пороге
Торжественно снял моя шея
Образ распятого бога
И, приняв крещение, сказал:
— Сегодня я примирился со всем,
Что я страдал навсегда! .. —
Сын преклонился перед отцом,
Он омыл ноги;
Белые локоны почесали
Дедушка Сашина мама,
Гладила, целовала,
Саша звал целоваться.
Мамина правая рука
Дедушка обняла, а другой
погладила румяного Сашу:
— Какой красавчик! —
Дедушкин взгляд
Саша задумался, — вдруг
Слезы мальчика как град
Хлынул, внук дедушке
Кинулся: «Дедушка! где ты
Жил и пропал столько лет?
Где твои погоны?
Что на тебе без формы?
Что ты прячешь на ноге?
Рука повреждена? .. «
— Вырастешь, Саша, узнаешь.
Ну, поцелуй старика! .. —

V

Взбодрился, оживился,
Весь дом дышит радостью.
Саша сдружился с дедушкой,
Они всегда вместе гуляют.
Ходят по лугам, лесам,
Они рвут васильки среди полей;
Дедушка старый много лет
Но все еще весел и красив,
Зубы у дедушки целы
Ходить, осанка твёрдая,
кудри пушистые и белые,
Как серебряная борода;
Стройный, высокий,
Но как ребенок выглядит,
Как-то апостольски простой,
Точно всегда говорит…

VI

Выйдет на берег пологий
К великой русской реке —
Кулик пальчатый свистит,
Тысячи лап в песке;
Баржа троса ведет,
Чу, голоса бурлаков!
Заречная гладь —
Нивы, покос, леса.
веет легкой прохладой
Из медленных, спящих вод …
Дедушка целует землю
Плачет — и поет тихо …
«Дед! Что ты роняешь
Большие слезы, как град?. «
— Ты вырастешь, Саша, узнаешь!
Не грусти — я рада …

Vii

Я рада, что увидела картинку
Милые глазки из детства.
Посмотри на это равнина —
И люби ее сама!
Два-три дворянских имения,
Двадцать храмов Господних
Сто крестьянских деревень
Как на ладони на ней!
Стадо пасется у леса —
Жалко что скот мелкий
Где-то поют песню —
Жалко — немыслимо горько!
Шепот: «Дайте руку
Бедные крестьяне скорее! «
Тысячелетняя мука
Саша, ты слышишь в ней?.
Ты должен быть здоров
Овцы и их лошади,
Тебе нужны коровы
Толще московских купцов, —
В песне будет радость
Вместо уныния и тоски.
Нужно ли? — «Дедушка, надо!»
— Вот и все! помни, внук! ..

VIII

Озими до пышного ростка,
Я рада каждому цветку
Дедушка хвалит природу
Гладить крестьянских детей.
Дедушка первым делом
Поговори с мужчиной
Разговор затягивается
Дед потом скажет:
«Скоро тебе не составит труда,
Ты будешь свободным народом! «
И так чудесно улыбается
Все расцветет радостью.
Разделяя радость,
Сердце каждого подпрыгнуло.
Это святая улыбка!
Какой очаровательный смех!

IX

— Скоро дадут им свободу, —
Старик заметил внука. —
Это нужно только народу.
Чудо Я, Саша, видел:
Горстку русских сослали
В ужасную глушь, за раскол.
Им дали свободу и землю;
Год прошел незаметно — туда едут
комиссаров,
о чудо, деревня уже стоит,
буров, сараев, сараев!
В кузнице стучит молот,
Мельница скоро будет построена.
Люди уже запаслись
Зверь из темного соснового леса,
Рыба из свободной реки.
Мы посетили снова год спустя,
Нашли новое чудо:
Жители собрали хлеб
С ранее бесплодной земли.
Дома только парни
Да здоровенные собаки
Гуси кричат, поросята
Суют носы в корыто …

X

Так постепенно за полвека
Посад огромный вырос —
Воля и труд человека
Чудесно дивы творите!
Все взяло верх, мне стало хорошо!
Сколько там свиней, Саша,
До деревни белая
В полумиле от гусей;
Как там возделываются поля,
Как много стада!
Высокий, красивый
Жильцы, всегда веселые,
Видно — копейка идет!
Там мужчина ухаживает за женщиной:
В праздник на ней грелка души —
Соболь ошейник!

XI

Несовершеннолетние в блаженстве
Лошадь даже сейчас на заводе,
В кованой крепкой телеге
Сто пудов унесет…
Лошади там сытые, откормленные,
Все там хорошо живут
Хижины там засажены деревьями,
Ну, тогда народ!
Выросли с суровыми манерами,
Они сами судят,
Новобранцы становятся здоровыми,
Живут трезво и честно
Налоги уплачены раньше установленного срока

Только не беспокойте их. —
«Где это село?» — Далекая,
Ее зовут Тарбагатай,
Ужасная глушь, за Байкалом …
Вот так, родная,
Ты еще маленький
Вспомни, какой ты большой будешь…

XII

Ну … а пока подумай
Или все вокруг видишь:
Вот он, наш мрачный пахарь,
С темным убитым лицом, —
Лапки, тряпки, шляпа,
Порванная сбруя; еле
Клячка тянет косулю,
С голодом жить не могу!
Вечный труженик голоден,
И голоден, клянусь!
Эй! отдыхай, родной!
Я буду работать на вас! —
Мужик с испугом посмотрел,
Плуг хозяину уступил,
Дед у плуга долго,
Пот потирая, гулял;
Саша поспешил за ним,
Не успел догнать:
«Дед! Где ты научился
Ты так хорошо пашешь?
Как мужчина, справляешься
Плуг, а был генерал!»
— Подрастешь, Саша, узнаешь
Как я стал рабочим!

XIII

Зрелище народных бедствий
Невыносимо, друг мой;
Счастье знатных умов —
Смотри вокруг довольство.
Людям сегодня проще:
Стих таится в тени
Мастер, слышащий свободу …
Ну как в наши дни!
………………….
Поместье, как водоворот.
Все ходили кругом.
Помню страшную свадьбу —
Папа уже поменял кольца,
За хлопоты помолиться
Помещик вошел в церковь:
«Кто разрешил им жениться?
Стой! «- и подошел к священнику …
Свадьба остановилась!
Плохая шутка с мастером —
Дала наглый приказ
Завербовать жениха,
У девушки — бедная Груша!
И никто не спорил!..
У кого есть душа
Вынести это? .. кто? ..

XIV

Но не тут то было!
И не только господа
Сока от народа давили
Подлых клерков орда,
Какой чиновник жадник,
Для добычи в походе
Вон … а кто враг?
Армия, казна и народ!
Все получали регулярно.
Забастовка, залог со всех сторон:
Храбрых явно ограбили,
Трусики затащили тайком.
Ночь непроглядная
Мрак навис над страной …
Видел — глаза
А я за Родину болел.
Заглушая стоны рабов
Лесть и свистящие свистки
Хищники жадная стая
Гибель готовила ей …

Xv

Солнце не светит вечно
Счастью не всегда везет:
Каждая страна приходит
Это рано или поздно поворот,
Где послушание не глупо —
Нужны дружеские силы;
Грянет роковая беда —
Страна скажет мгновенно.
Единодушие и Разум
Везде дадут торжество
Пусть они не придут сразу
Вдруг ты ничего не сотворишь —
Красноречивое воззвание
Рабов не согрешь
Пониманием не осветишь
Темного и грубого умы.
Поздно! Угнетенные
Глухие перед лицом общей беды.
Горе стране разоренной!
Горе отсталой стране! ..
Одна армия не оборона.
Да ведь армия, дитя,
Упаковали в то время,
Ремешок со стоном тянули… —

Xvi

Дед кстати солдат
Встретил, угостил вином,
Поцеловал как брат
Он ласково с ним заговорил:
— Сегодня служба для вас не в тягость —
Теперь кротко начальство ..
Ну как в наше время!
Каждый босс — зверь!
Загнать душу в пятки
Правило было тогда.
Сколько ни трудишься, недостатки
Босс всегда найдет:
«В походе усилие есть,
Стойка исправна,
Заметно только дыхание… »
Слышишь? .. зачем дышать!

XVII

И недовольный парадом,
Ругань рекой потечет
Зубы прольют
Порет, скачет по строю!
С пеной у рта нарастает
Весь испуганный полк,
Ищет жертв покрупнее
Яростный волк:
«Франтики! Подлые души!
Я сгну под охраной!»
Слышал — с ушами,
Думал болван.
Ругать страшнее охранника,
Пули и картечь хуже…
Кто, в ком не уснула честь,
Кто с ней мирится? .. —
«Дед! Ты помнишь
Что-то ужасное? .. скажи!»
— Вырастешь, Саша, узнаешь
Всегда дорожи своей честью …
Взрослые — не дети
Трус, который не мстит стократно.
Помните, что на свете нет никого
Непреодолимые оскорбления! .. —

Xviii

Дед замолчал и грустно
Он повесил голову на грудь.
— Мало ли, друг мой, что случилось! ..
Пойдем немного отдохнуть. —
Отдых недолговечен с дедом —
Он не мог жить без труда:
Гребни рыл перед обедом,
Иногда переплетались;
Вечером шилом, иголкой
Что-то шустро покачалось,
Песня длинная и грустная
Дедушка вырезал свою работу.
Внук не издаст ни звука
Не встанет из-за стола:
Новая загадка для внука
Дедушка песня была…

XIX

Пел о славном походе
И о великой борьбе;
Пел о свободных людях
И о людях-рабах;
Пел о пустынях
И о железных цепях;
Пел о чудесных красавицах
С ангельской лаской в ​​глазах;
Пел об их увядании
В дикой далекой пустыне
И о чудесном влиянии
Любящая женская душа …
О Трубецком и Волконской
Дед пел и вздыхал клетка …
«Дедушка, давай! .. А ты где
А ты свою песню знаешь?
Ты мне стихи повторяешь —
Я их маме спою.
Вспомни эти имена
Ты иногда по ночам .. . »
— Вырастешь, Саша, узнаешь —
Я сам все расскажу:
Где научился петь
С кем и когда пел … —
« Ну! Я » Привыкну к терпению! »- грустно сказал Саша
…

ХХ

Летом катаюсь часто
Наши друзья в шаттле
С громким, веселым приветом
Дед подошел к речке:
— Здравствуй, красавица Волга!
Я любил тебя с детства.-
«Где ты так долго был?» —
робко спросила Саша.
— Я был далеко-далеко … —
«Где это? .. »- недоумевал дед.
Мальчик глубоко вздыхает
Вечный в ожидании ответа.
«Ну, там хорошо было?»
Дед смотрит на ребенка:
— Лучше не спрашивай, родной!
(Дедушкин голос дрожит)
Глухой, безлюдно, безлюдно,
Степь совсем полумертвая.
Трудно, милая, сложно!
Вы ждете новостей за год,
Вы видите, как тратится энергия —
Лучшие дары Бога,
Копать могилы для близких
Вы пока ждете своих…
Медленно-медленно тает … —
«Зачем ты там жил, дедушка? ..»
— Вырастешь, Саша, узнаешь! —
Саша прослезился …

XXI

«Боже! Надо будет слушать!
« Ты вырастешь! »- мама говорит
Папа любит, но мучает:
« Ты вырастешь »- то же повторяется!
Дед такой же … Хватит!
Я уже вырос — смотри! ..
(Я стоял на скамейке для байдарок)
А теперь лучше говори! .. «
Дедушка целует и поглаживает:
» Или уже вы все одновременно ?..
Дедушка не справится со своим сердцем,
Бьется как голубь.
«Дедушка, слышишь? Я хочу
Ты непременно все узнаешь!»
Дедушка целует внука
Шепчет: — Ты не понимаешь.
Надо учиться, моя дорогая!
Я вам все расскажу, погоди!
Сконцентрируйтесь на силе.
Посмотрите по сторонам повнимательнее.
Ты умный, Саша, но все же
Нужно знать историю
И географию тоже. —
«Долго, дедушка, ждать?»
— Один год, другой, как это будет.-
Саша бежит к маме:
«Мама! Хочу учиться!» —
Кричит издалека.

XXII

Время идет. Правильно
Мальчик все выучивает —
Знает историю великолепно
(Ему уже десять лет)
Бойко покажет на карте
И Петербург, и Чита,
Лучше скажите по большому счету
Многое в русской жизни.
Он ненавидит глупых и злых,
Он желает добра бедным
Он помнит, что он слышит и видит …
Дедушка замечает: пора!
Сам часто болеет,
Нужен был костыль…
Скоро, скоро она узнает
Саша — печальная реальность …

Поэма Некрасова «Дедушка» написана в 1870 году. В ней рассказывается о маленьком любознательном мальчике, который ни разу в жизни не видел собственного деда. Когда наступает их долгожданная встреча, оказывается, что когда-то дед был декабристом. Сейчас он возвращается из далекой ссылки.

Сюжет поэмы

Главный герой поэмы Некрасова «Дедушка» — мальчик по имени Саша. В первых строфах произведения он внимательно рассматривает портрет своего предка.На снимке он в форме генерала и очень молодой человек. Но за всю свою жизнь Саша ни разу не видел его таким.

В данном случае главного героя интересует судьба его родственника. Он регулярно спрашивает родителей, почему он не может видеться с дедушкой. На это есть только один ответ. Вы узнаете и поймете, когда вырастете.

Спустя какое-то время в жизни Саши происходит радостное событие. Отец наконец сообщает ему, что очень скоро они смогут увидеть дедушку.Мальчик весь нетерпелив, он хочет увидеть старика, поговорить с ним. Но надо подождать, дедушке предстоит долгий путь до их встречи.

Встреча с родственником

Долгожданная встреча в стихотворении Некрасова «Дедушка» наконец-то состоялась. Прибывшего издалека отставного генерала радостно встретили все его родственники. Саша сразу задается вопросом, где он так долго пропал.

Но, что удивительно, он отвечает точно так же, как родители мальчика.Мол, ты узнаешь и поймешь, только когда вырастешь. Со временем они очень сблизились. Оказывается, несмотря на большую разницу в возрасте, у дедушки и внука много общих тем и интересов. Они часто проводят время вместе, много гуляют и общаются.

История деда

В стихотворении Некрасова «Дедушка», краткое содержание которого вы сейчас читаете, говорится, что пожилой генерал провел много лет в деревне под названием Тарбагатай. Он располагался в глуши, вдали от столиц и крупных городов.Туда власти массово высылали всех недолюбливых граждан.

По словам самого старика, это местность, расположенная за Байкалом, о которой мало кто знает или когда-либо слышал.

Жить в таком поселке непросто. Но старому генералу помогло то, что, несмотря на высокое звание, он никогда не чурался самой обычной работы. В кратком изложении стихотворения Некрасова «Дедушка» необходимо описать, как он однажды ударил испуганного крестьянина: попросил у него плуг, умело демонстрируя, как он это умеет.Эти истории сейчас очень удивляют его внука.

Дед в стихотворении Н.А. Некрасова очень переживает за простых людей. Отметив, однако, что сейчас ему стало немного легче, и в будущем его судьба должна стать еще прекраснее. В этом он не сомневается.

В результате у бывшего генерала пробуждается в юном и любознательном внуке настоящая тяга к науке и знаниям, мальчик с интересом начинает учиться. Вскоре следуют первые успехи.

В самом конце стихотворения Н. Некрасова «Дедушка» старый генерал признается, что теперь мальчик готов узнать свою печальную историю, напрямую связанную с прошлым страны. Так понимают все читатели поэмы Н. А. Некрасова «Дедушка», в чем заключалась генеральская тайна. Он встал на сторону декабристов. После этого его на много лет отправили в ссылку.

Как создавалось стихотворение

В 1870 году впервые было опубликовано стихотворение Николая Некрасова «Дедушка».Начало действия этого поэтического произведения отсылает нас в 1856 год, когда был издан манифест, согласно которому декабристы получили право вернуться в родные города и поселения из долгой ссылки.

Пожилой герой оказался в такой же ситуации. Следует отметить, что это собирательный образ. Хотя, по мнению исследователей, у него есть конкретный прототип. Это Сергей Волконский, приехавший из ссылки в возрасте 68 лет, очень старый человек. Но при этом, по признанию других, он оставался статным и красивым.

Экс-генерал Волконский, вернувшийся, естественно, пониженным в должности, очень любил разговаривать с крестьянами, что отмечали многие из его окружения. Интересно, что крестьянские дети так его звали — дед.

Еще один прототип персонажа поэмы Некрасова «Дедушка», анализ которой дан в этом стихотворении, — Михаил Бестужев. Он тоже вернулся из долгой ссылки. В 1869 году Некрасов некоторое время тесно общался с ним.

Примечательно, что в стихотворении есть посвящение Зинаиде Николаевне Некрасовой.В то время она была гражданской женой поэта.

Анализ стихотворения Некрасова «Дедушка»

Произведение, которому посвящена данная статья, классифицируется исследователями как реалистические стихотворения. При этом из соображений цензуры, существовавшей в то время в России, автор прямо не указывает, что пожилой герой — декабрист. Формально их деятельность тогда была запрещена, поскольку их обвиняли в попытке свержения государственного строя.

Однако все читатели понимают, о чем идет речь.Как подсказывает читателю, то, что дедушка постоянно мечтает о свободе и чтобы русский народ был богатым, служит. При этом он обещает, что и солдатам, и крестьянам скоро будет намного легче лечиться. В этой части стихотворения есть прямой намек на грядущие реформы Александра II, которых в то время ждали многие представители прогрессивной общественности.

Характеристика главного героя

Некрасов использует в своем стихотворении интересный литературный прием.Читатель видит дедушку-декабриста глазами внука. И вся жизнь доблестного солдата проходит перед мальчиком.

Сначала он один из героев освободительной Отечественной войны 1812 года, когда русской армии удалось победить французов. В их доме есть портрет молодого деда, на котором он уже в генеральской форме.

Со временем главный герой узнает, что его дедушка окружен какой-то печальной и неизвестной тайной.Итак, глазами главного героя, маленького мальчика, мы узнаем другого главного героя — его дедушку. Мы можем понять и угадать, кем он был на самом деле.

Со временем мама Саши начинает подробно рассказывать ему о том, какими качествами обладает его дедушка. Это мужество, доброта, но в то же время глубокая внутренняя трагедия.

Когда он наконец приезжает откуда-то далеко, всем сначала становится ясно, что он со всем примирился. Но все дальнейшие события, происходящие в этой работе, наводят на мысль, что это совсем не так.

Декабристы

Благодаря исторической основе стихотворения Некрасова «Дедушка», которую мы хорошо знаем из школьного курса истории, мы знаем, кто такие декабристы. Одно из их главных отличий от других революционеров и противников режима состоит в том, что практически все строилось исключительно на идеологических и идеализированных соображениях.

Поэтому даже по прошествии многих лет дед не отпускает мысль о мести и такой необходимой всеобщей свободе народа.Поэтому он даже как-то призывает самого Сашу защитить свою честь и отомстить за нанесенные ему много лет назад оскорбления. Некоторым исследователям творчества Некрасова он напоминает библейского героя, страдающего за свой народ. Все родственники на самом деле подобострастно относятся к нему. К его ногам падает собственный сын, мама Саши начинает нежно и бережно расчесывать свои седые локоны. Саша с интересом и благоговением расспрашивает о ранах, которые у дедушки есть на руке и ноге.

Описывая портрет пожилого героя, поэт не жалеет ярких эпитетов.Он упоминает, что дедушка был в старости, но все еще красив и весел. Практически все зубы у него были целы, а осанка и походка нисколько не утратили твердости за годы ссылки. Седые кудри и борода, искренняя улыбка придавали его образу особый шарм.

Есть, кстати, в стихотворении и некоторые особенности в описании героя, которые также совпадают с внешностью библейского персонажа. В частности, есть перепевы с библейскими фразами, которые те, у кого есть уши, обязательно услышат, а те, у кого есть глаза, обязательно увидят.

Природа в стихотворении

Пристальное внимание в стихотворении Некрасова уделено окружающей природе. Дедушка долго гуляет с внуком, сравнивая красоту, которая их окружает, с глухой и безлюдной природой в тех местах, где он служил своей ссылке. При этом бывший генерал, несмотря на высокий статус в прошлом, ведет себя очень просто. Охотно общается с мужчинами. При этом практически ни одна минута не может оставаться без дела. Он постоянно что-то ремонтирует, ремонтирует, вспахивает, роет грядки, мастерит, ткает.Он привык к тому, что все время, проведенное в ссылке, он всегда был занят.

Он также привлекает людей своим задушевным написанием песен. Иногда затягивает песни о декабристах и ​​их ссылке. Стоит отметить, что сам Некрасов посвятил Волконской или Трубецкому не одно из своих стихотворений, а само стихотворение «Дедушка» открывает целый цикл его стихотворений, посвященных декабристам.

Некрасов вкладывает сокровенные мысли в уста деда.Итак, старик рассуждает, что успешна только та страна, в которой население не знает, что такое глупое послушание. И верит только в добрую и настоящую силу, разум и единодушие. Сам Некрасов с помощью своего престарелого героя обращается к читателю, отмечая, что горе и несчастья ждут отсталую и разоренную страну.

Отрицательные персонажи

Интересно, что отрицательных персонажей в этом стихотворении достаточно. Описывая их несправедливость по отношению к людям, поэт часто прибегает к метафорам.Например, он пишет, что господа и чиновники всех мастей просто выжимают сок из народа.

Но клерк, по его меткому выражению, подлый.

Художественные средства

Описывая клерков и других власть имущих, он сравнивает их с жадной стаей хищников, которые отправились в неправедный поход против народа, приближая свою родину к неминуемой гибели.

Достается от Некрасова в этой работе и военачальники. Они, по его словам, зря зверствуют, загоняя души солдат в пятки, так что после этого зубы их подчиненных падают, как град.А в строю им даже дышать не дают. При этом Некрасов использует такой распространенный поэтический прием, как гипербола.

Основная идея стихотворения

Описание исторической поэмы Некрасова «Дедушка» помогает понять основную идею этого произведения. Его ключевая тема — необходимость передать новым поколениям ценности, истинные с точки зрения автора и главных героев, прежде всего самого отставного генерала. А это счастье и абсолютная свобода народа, богатство и процветание государства.

Некрасов пытается донести до читателя свою главную мысль — дело декабристов не умерло. Он все еще жив и здоров, и у него много последователей. Его по-прежнему возглавляют новые, не менее образованные и патриотично настроенные представители молодежи.

Поэтическая композиция

Поэтическое произведение Николая Некрасова состоит из 22 небольших глав. Интересно, что сразу несколько из них заканчиваются одним и тем же припевом: «Вырастешь, Саша, узнаешь». И еще несколько глав с различными риторическими вопросами: «Кто? Кто с душой выдержит?»

Поэма сравнительно небольшая по размеру, а ее действие длится несколько лет.Все начинается с вопроса, который задает совсем маленький мальчик Саша о дедушке, которого он видел на портрете.

Стихотворение заканчивается искренним желанием Саши узнать печальную историю своего пожилого родственника.

В стихотворение есть несколько вставленных эпизодов, в которых дед предается рассказам о сибирских поселениях, которые он там встретил.

Само стихотворение написал поэт с трехфутовым дактилем. Женская рифма в нем чередуется с мужской.

Анализ

и характеристика работы

Поэма «Дедушка» написана Некрасовым в 1870 году. В ней рассказывается о приезде старого декабриста в имение сына. Начало действия поэмы относится к 1856 году, когда был опубликован манифест, возвращавший декабристов из ссылки.

Образ деда собирательный. Прототипом считается Сергей Волконский, который вернулся 68-летним мужчиной, по-прежнему красивым и статным.Пониженный в должности генерал Волконский любил разговаривать с крестьянами, а крестьянские дети называли его дедушкой. Прототипом также считается темпераментный Михаил Бестужев, с которым Некрасов общался в 1869 году.

Поэма посвящена З-н-ч-е (Зиночка), то есть Зинаиде Николаевне Некрасовой, гражданской жене Некрасова.

Литературное направление, жанр

«Дедушка» — реалистическое стихотворение. Некрасов из соображений цензуры прямо не говорит, что дед декабрист.Герой мечтает о свободе и богатстве народа, обещая крестьянам и солдатам, что скоро им будет легче (намек на реформы Александра II).

Образ главного героя

Читатель видит дедушку глазами внука. Сначала Саша замечает портрет молодого генерала (очевидно, война 1812 года). Затем он узнает от родителей, что дедушка окружен какой-то печальной тайной. Потом мама говорит Саше, что дедушка добрый, храбрый и несчастный.Придя издалека, дед объявляет, что со всем помирился. Но дальнейшие события показывают, что это не так. Дед живет идеей мести, призывает Сашу дорожить своей честью и отомстить за оскорбления. Он как библейский герой, пострадавший за людей: его сын падает к его ногам, мать Саши расчесывает свои седые кудри, Саша спрашивает о ранах на руке и ноге.

Портрет описан эпитетами: «Древний на долгие годы, но по-прежнему бодрый и красивый.«У дедушки цельные зубы, твердая походка и осанка, белые кудри, серебряная борода, святая улыбка.

Библейский характер образа деда подчеркивается перефразированием героя библейских фраз: «Имеющий уши да слышит, имеющий глаза да видит».

Дома дед гуляет с внуком, любуется природой, сравнивает ее с глухой, унылой, пустынной природой места ссылки, «гладит крестьянских детей», разговаривает с крестьянами. Он не может сидеть без работы: пашет, роет гряды, ткет, ткет.

Песня приближает дедушку к людям. Поет о декабристах, об их ссылке. Спел Некрасов и «О Трубецком и Волконская»: его стихотворение «Дедушка» открыло цикл стихов о декабристах.

Некрасов доверил деду свои тайные мысли: успешна та страна, в которой население не тупо-покорное, а сила, единодушие и разум. Некрасов словами деда обращается к читателю: «Горе стране опустошенной, горе стране отсталой.«

Негативные образы стихотворения

Чиновники и господа выжимают сок из народа (метафора), клерки злые (эпитет), идут в поход против армии, казны и народа (метафора), готовится жадная стая хищников (метафора и эпитет) гибель Родины, «заглушая стоны рабов лестью и свистом плети» (Метафора). Военачальник зверский, он вбивает душу в пятки, так что зубы льются градом, он даже не делает позвольте ему вздохнуть в строю (гипербола).

Тема, основная идея и композиция

Тема стихотворения — передача истинных, с точки зрения автора, ценностей новым поколениям (свобода и счастье народа, процветание страны).

Основная идея: дело декабристов не погибло. Его будут продолжать следующие, получившие соответствующее образование, поколения.

Поэма состоит из 22 глав, многие заканчиваются припевом: «Вырасти, Саша, узнаешь …». Остальные — с риторическими вопросами: «Кто же, у кого была душа, выдержал это? Кто? »

Действие стихотворения длится несколько лет.Начинается с вопроса маленького Саши о портрете деда. Дед рассказывает внуку о произволе помещиков прошлого (очевидно, до восстания декабристов), резюмируя это: «Невыносимо зрелище народных бедствий, друг мой». Поэма заканчивается готовностью Саши познать печальную действительность. У него достаточно знаний и душевного нрава: «Он ненавидит глупых и злых, он желает добра бедным». У стихотворения открытый финал.

Во вставленных эпизодах дедушка рассказывает Саше историю об утопическом поселении, которое он встретил в Сибири, в Тарбагатае.Раскольникова сослали в безлюдное место, а через год там была деревня, а через полвека вырос целый посад: «Чудные дивы делают волю и труд человека».

Размер и рифма

Поэма написана на трехколесном дактиле. Поперечная рифма, женская рифма чередуется с мужской.

• «Душно! Без счастья и воли … », анализ стихотворения Некрасова
• «Прощание», анализ стихотворения Некрасова
• «Сердце разрывается тоской», анализ стихотворения Некрасова

GRANDDAD

Некрасов Николай

I
Однажды в офисе отца,
Саша увидел портрет
Изображено на портрете
Был молодой генерал.
«Кто это? — спросил Саша.
Кто? ..» — «Это твой дедушка».
И папа отвернулся,
Низко опустил голову.
«Почему я не вижу его?»
Папа не сказал ни слова.
Внук, стоит перед дедом,
Внимательно смотрит на портрет:
«Папа, ты чего вздыхаешь?
Он умер … он жив? говорить! «
-« Вырастешь, Саша, узнаешь ».
-« Все … ты говоришь, смотри! .. «

II
«Ты знаешь своего дедушку, мама?» —
Говорит мамин сын.
«Знаю» — и за руку Саши
Тащит маму к портрету,
Мама идет против ее воли.
«Расскажи мне о нем,
Мама! он злой или что-то в этом роде,
Что я его не вижу?
Ну что ж, дорогой! ну сделай
Милосердие, скажи что нибудь! «
-« Нет, он и добрый, и храбрый,
Только несчастный ». — На груди
Мать прикрыла голову
Тяжело вздыхает, дрожит —
И она расплакалась … А Саша
Зорко смотрит у дедушки:
«Чего ты плачешь, мама,
Ты не хочешь сказать слова! «
-« Подрастешь, Саша, узнаешь.
Лучше прогуляемся … «

III
В доме царит тревога.
Веселое, светлое лицо
Опять убирается в доме
Мама и отец перешептываются.
Как весело был их разговор!
Сын замечает, молчит.
«Скоро увидишь дедушку!» —
Сашина отец говорит …
Дед только бредит
Саша, — не может уснуть:
«Почему он долго не ехал? ..»
— «Друг мой! Путь ему далек!
Саша грустно вздыхает,
Задумывается: «Какой ответ!»
Наконец прибыл
Загадочный дедушка.

IV
Все, долго ждали,
Старого встретили вдруг …
Он благословил, плач,
Дом и семья и слуги
Смахнул пыль на пороге
Торжественно снял моя шея
Образ распятого бога
И, приняв крещение, сказал:
«Сегодня я примирился со всем,
Что я страдал навсегда! .. »
Сын поклонился отцу,
Умыл ноги;
Белые локоны почесал
Деда Сашина мама,
Гладил, целовал,
Саша звал целоваться.
Правой рукой мама
Дедушка обняла, а другой
погладила румяного Сашу:
«Какой красавчик!»
Дедушкин взгляд
Саша задумался, — вдруг
Слезы мальчика как град
Хлынул, внук к дедушке
Кинулся: «Дедушка! где ты
Жил и пропал столько лет?
Где твои погоны?
Что на тебе без формы?
Что ты прячешь на ноге?
Рука ранена что ли? .. «
-« Подрастешь, Саша, узнаешь.
Ну, поцелуй старика! .. »

V
Взбодрился, оживился,
Весь дом дышит радостью.
Саша сдружился с дедушкой,
Всегда вместе гуляем.
Они ходят по лугам, лесам,
Васильки рвут среди полей;
Дедушка стар на годы
Но все еще весел и красив,
Зубы у дедушки целы
Ходить, осанка крепкая,
Кудри пушистые и белые,
Как серебряная борода;
Стройный, высокий,
Но как ребенок,
Как-то апостольски простой,
Точно всегда говорит…

VI
Выйдет на берег пологий
К великой русской реке —
Кулик пальчатый свистит,
Тысячи лап в песке;
Баржа троса ведет,
Чу, голоса бурлаков!
Заречная гладь —
Нивы, покос, леса.
веет легкой прохладой
Из медленных, спящих вод …
Дедушка целует землю
Плачет — и поет тихо …
«Дед! Что ты роняешь
Большие слезы, как град?. «
-« Подрастешь, Саша, узнаешь!
Не грусти — я рада … »

Vii
Рад видеть картинку
Милые глазки из детства.
Посмотри на эту равнину —
И полюби ее сам!
Два-три дворянских имения,
Двадцать Господних церквей
Сто крестьянских деревень
Как на ладони на ней!
Стадо пасется у леса —
Жалко, что скот мелкий;
Где-то поют песню —
Жалко — невообразимо горько!
Шепот: «Протяни руку
Бедные крестьяне скорее!»
Тысячелетняя мука
Саша, ты в ней слышишь? ..
«Нам нужно быть здоровыми
Овцы и их лошади,
Коровы нужны
Толще московских купцов, —
В песне будет радость,
Вместо уныния и тоски.
Надо ли? »-« Дедушка, надо! »
-« Все! Помни, внук! .. »

VIII
Озими до пышного ростка,
Я рада каждому цветку
Дедушка хвалит природу
Гладить крестьянских детей.
Дедушка первым делом
Поговори с мужчиной
Разговор затягивается
Дед потом скажет:
«Скоро тебе не составит труда,
Ты будешь свободным народом! «
И так чудесно улыбается
Все расцветет радостью.
Разделяя радость,
Сердце каждого подпрыгнуло.
Это святая улыбка!
Какой очаровательный смех!

IX
«Скоро дадут им свободу», —
Старик заметил своему внуку: —
Это нужно только народу.
Чудо Я, Саша, видел:
Кучку русских сослали
В ужасную пустыню, за раскол,
Им дали свободу и землю;
Год прошел незаметно —
Комиссаров туда идут,
Гляди, деревня уже стоит,
Буров, сараев, сараев!
В кузницу стучит молоток ,
Скоро будет построена мельница.
Люди уже запаслись
Зверь из темного соснового леса,
Рыба из свободной реки.
Мы посетили снова год спустя,
Нашли новое чудо:
Жители собрали хлеб
С ранее бесплодной земли.
Дома только парни
Да, здоровенные собаки;
Гуси кричат, поросята
Суют нос в корыто … »

X
Так постепенно за полвека
Разросся огромный посад —
Воля и труд человека
Дивные дивы творит!
Все взяло верх, мне стало хорошо!
Сколько там свиней, Саша,
До деревни белая
В полумиле от гусей;
Как там возделываются поля,
Как много стада!
Высокий, красивый
Жильцы, всегда веселые,
Видно — копейка идет!
Там мужчина ухаживает за женщиной:
В праздник на ней грелка души —
Соболь ошейник!

XI
«Несовершеннолетние в блаженстве,
Лошадь — даже сейчас на фабрику —
В кованой крепкой тележке
Сто фунтов унесет…
Лошади там сытые, сытые,
Все там хорошо живут
Хижины там палочками накрыты,
Ну, тогда народ!
Выросли с суровыми манерами,
Они сами судят,
Новобранцы становятся здоровыми,
Живут трезво и честно
Налоги уплачены раньше срока
Только не беспокойте их. «
-« Где это село? »-« Далекое,
»Ее имя: Тарбагатай,
Ужасная глушь, за Байкалом…
Вот так, родная,
Ты еще маленький
Вспомни, какой ты большой… «

XII
«Ну … а пока подумайте,
Или вы все вокруг видите:
Вот он, наш мрачный пахарь,
С темным убитым лицом:
Лапы, тряпки, шляпа,
Порванная сбруя ; едва
Кляча тянет косулю,
Я не могу жить с голодом!
Вечный труженик голоден,
И голоден, клянусь!
Эй, отдохни, сердце!
Я буду работать на тебя! »
Мужик с испугом посмотрел,
Плуг хозяину уступил,
Дед давно у плуга,
Пот потирая, гулял;
Саша поспешил за ним,
Не успел догнать:
«Дед! Где ты учился
Ты так хорошо пашешь?
Как мужчина, справляешься
Плуг, а был генерал!»
— «Подрасти, Саша, узнаешь
Как я стал рабочим!»

XIII
Зрелище народных бедствий
Невыносимое мой друг
Счастье благородных умов
Смотри вокруг довольство.
Людям сегодня проще:
Стих таится в тени
Мастер, слышащий свободу …
Ну как в наши дни!

* * *
Поместье, как водоворот
Все ходили по кругу.
Помню ужасную свадьбу
Папа уже поменял кольца,
За хлопоты помолиться
Помещик вошел в церковь:
«Кто разрешил им жениться?
Стой! «- и подошел к священнику …
Свадьба остановилась!
Плохая шутка с мастером —
Дала наглый приказ
Завербовать жениха,
У девушки — бедная Груша!
И никто не спорил!..
У кого есть душа
Вынести это? .. кто?

XIV
Однако это было не так!
И не только господа
Сок от народа прижал
Подлых клерков орда.
Какой чиновник стяжатель,
Для добычи в походе
Вых … а кто враг?
Армия, казна и народ!
Все получали регулярно.
Забастовка, залог со всех сторон:
Храбрых явно ограбили,
Трусики затащили тайком.
Ночь непроглядная
Мрак навис над страной …
Видел — глаза
А я за Родину болел.
Заглушая стоны рабов
Лестью и свистом,
Хищники жадной стаей
Гибель готовила ей …

Xv
Солнце не светит вечно
Счастью не всегда везет:
Каждая страна приходит
Рано или поздно пришла очередь
Где послушание не глупо —
Нужна дружеская сила;
Грянет роковая беда —
Страна скажет мгновенно.
Единодушие и Разум
Везде дадут торжество
Пусть они не придут сразу
Вдруг ты ничего не сотворишь —
Красноречивое воззвание
Рабов не согрешь
Пониманием не осветишь
Темного и грубого умы.
Поздно! Угнетенные
Глухие перед лицом общей беды.
Горе стране разоренной!
Горе отсталой стране! ..
Одна армия не оборона.
Да ведь армия, дитя,
В то время было упаковано,
Тесьма тянулась со стоном…

Xvi
Дед, кстати, солдат
Встретил, угостил вином,
Поцеловал, как брат
Он ласково сказал ему:
«Сегодня тебе не в тягость служение —
Теперь кротко начальство …
Ну , как в наше время!
Каждый босс — зверь!
Загнать душу в пятки
Правило было тогда.
Сколько ни трудишься, недостатки
Босс всегда найдет:
«В походе усилие,
Стойка в порядке,
Заметно только дыхание… «
Слышишь? .. зачем дышать!»

XVII
«Я не доволен парадом,
Ругань потечет рекой
Зубы прольют дождь
Порет, едет по строю!
Пена у рта, нарастает
Весь полк испуганный,
Жертвы покрупнее ищет
Бешеный волк:
«Франтики! подлые души!
Я буду гнить под охраной! «
Слышал — имея уши,
думал, что болван.
Ругать страшнее охранника,
Пули и картечь хуже…
Кто, в ком не уснула честь,
Кто с ней мирится? .. »
-« Дедушка! ты помнишь
что-то ужасное? .. скажи мне!
— «Вырастешь, Саша, узнаешь»
Всегда дорожи своей честью …
Взрослые — не дети
Трус — стократно не мстит!
Помните, что в мире нет никого.
Непреодолимые обиды. «

Xviii
Дедушка замолчал и грустно
Он повесил голову себе на грудь.
«Никогда не знаешь, мой друг, что случилось! ..
Пойдем отдыхать. «
Отдых с дедом недолгий —
Он не мог жить без труда:
Гребни рыл перед обедом,
Иногда переплетались;
Вечером шилом, иголкой
Что-то шустро покачивалось,
Долго и грустно песня
Дедушка вырезал свою работу
Внук не издаст ни звука
Не встанет со стола:
Новая загадка для внука
Дедушка песня была…

XIX
Он пел о славном походе
И о великой борьбе;
Пел о свободных людях
И о людях-рабах;
Пел о пустынях
И о железных цепях;
Пел о чудесных красавицах
С ангельской лаской в ​​глазах;
Пел об их увядании
В дикой далекой пустыне
И о чудесном влиянии
Любящая женская душа …
О Трубецком и Волконской
Дед пел и вздыхал клетка …
«Дедушка, давай! .. А ты где
А ты свою песню знаешь?
Ты мне стихи повторяешь —
Я их маме спою.
Вспомни эти имена
Ты иногда по ночам .. . »
-« Подрасти, Саша, узнаешь —
Я сам все расскажу:
Где научился петь
С кем и когда пел … »
-« Ну! Привыкнешь к терпению! »- грустно сказал Саша
…

ХХ
Летом катаюсь часто
Наши друзья в шаттле
С громким, веселым приветом
Дед подошел к речке:
«Здравствуй, красавица Волга!
Я люблю тебя с детства.«
-« Где ты так долго был? »-
робко спросил Саша.
« Я был далеко, далеко … »
-« Где? .. »Дед подумал.
Мальчик глубоко вздыхает
Вечный в ожидании ответа.
« Ну, там хорошо было? »
Дед смотрит на ребенка:
« Лучше не спрашивай, милый!
(Дедушка дрожит голосом.)
Глухой, безлюдно, безлюдно,
Степь совсем полумертвая.
Трудно, родная, трудно!
Ждешь новостей к году
Ты видишь, как тратится энергия —
Лучшее дары Божьи,
Копаем могилы для близких
Ждете пока свою…
Потихоньку тает … »
-« Зачем ты там жил, дедушка? .. »
-« Вырастешь, Саша, узнаешь! »
Саша прослезился …

XXI
«Боже! Надо будет слушать!
« Ты вырастешь! »- мама говорит,
Папа любит, но мучает:
« Ты вырастешь »- он тоже повторяет!
Дед такой же. .. Хватит!
Я уже вырос — смотри! ..
(Он стоял на скамейке для байдарок.)
А теперь лучше говори!. «
Дедушка целует и гладит:
» Или вы все одновременно? .. »
Дедушка не справится со своим сердцем,
Оно бьется как голубь.
« Дедушка, ты слышишь? Я хочу
Ты непременно все узнаешь! »
Дедушка целует внука
Шепчет:« Ты не можешь понять.
Надо учиться, моя дорогая!
Я вам все расскажу, погоди!
Сконцентрируйтесь на силе
Оглянитесь вокруг внимательнее.
Ты умный, Саша, но все же
Нужно знать историю
И географию тоже ».
— «Долго, дедушка, ждать?»
— «Один годик, другой, как это будет».
Саша бежит к маме:
«Мама! Хочу учиться!» —
Кричит издалека.

XXII
Время идет. Правильно
Мальчик все выучивает —
Знает историю великолепно
(Ему уже десять лет)
Бойко покажет на карте
И Петербург, и Чита,
Лучше скажите по большому счету
Многое в русской жизни.
Он ненавидит глупых и злых,
Он желает добра бедным
Он помнит, что он слышит, что он видит…
Дедушка отмечает: пора!
Сам часто болеет,
Ему нужен костыль …
Скоро, скоро она узнает
Саша — печальная реальность …

Поэма Некрасова «Дедушка» написана в 1870 году. В этой статье мы опишем ее краткое содержание, расскажем об интересной истории создания произведения. Также разберем стихотворение Некрасова «Дедушка». Итак, начнем с краткого обзора.

Поэма «Дедушка» (Некрасов): краткое содержание

Маленький Саша однажды увидел в кабинете отца портрет какого-то молодого генерала и решил спросить, кто это.Отец ответил, что этот человек был его дедом. Но подробно о нем он не рассказывал. Так начинается стихотворение Некрасова «Дедушка».

Затем Саша подбежал к матери и стал расспрашивать ее, где сейчас этот мужчина и почему мальчик его никогда не видел. У матери были слезы на глазах, она грустно ответила сыну, что он все узнает сам, когда вырастет. Вскоре загадочный дедушка приехал в гости к семье мальчика. Все дружно приветствовали его, были счастливы.Саша решил спросить деда, почему он так долго не был в доме и где его форма. Но он ответил, повторяя слова своей матери: «Когда вырастешь, узнаешь».

Поэма Некрасова «Дедушка» продолжается следующим образом. Саша быстро сдружился с главным героем, они много времени гуляли вместе. Дед производил впечатление очень мудрого и опытного человека. Он был стройным и красивым, с седой бородой и белыми кудрями.По характеру этот человек казался простым, никакая работа его не пугала. Он много говорил о селе Тарбагатай, расположенном где-то за Байкалом. Саша еще не мог понять, где именно она находится, но надеялся узнать, когда вырастет.

Описываемое стихотворение повествует, в частности, о том, чем главный герой приехал домой. Дед был генералом, но, несмотря на это, прекрасно владел плугом, даже целое поле вспахал в одиночку. Он ни минуты не просидел без труда.Придя домой, дедушка гулял, любил природу, общался с внуком, все время работал (то ли в саду, то ли за плугом, то ли штопал, то чинил). Также он пел песни, рассказывал истории, которые очень интересовали мальчика, выросшего в хорошей семье, что вселило в него интерес к судьбе и истории русского народа. Дедушка часто грустил, когда что-то вспоминал. Когда Сашу заинтересовала причина этой печали, он ответил, что все уже прошло, все нормально.Ведь сейчас совсем другое время, теперь людям легче.

Раньше в деревне он видел столько страданий, что теперь все вокруг казалось ему спокойным и мирным. Дедушка часто пел песни о свободных людях, славном походе, чудесных красавицах.

Время прошло честно. На любой вопрос Саши дедушка всегда отвечал так: «Когда вырастешь, узнаешь». Таким образом, у мальчика появился живой интерес к учебе. Через некоторое время он уже изучал географию и историю.Мальчик смог показать на карте, где находятся Санкт-Петербург и Чита, много рассказать о жизни русского народа. Дед из-за перенесенных травм стал все чаще и чаще болеть. Теперь ему нужен костыль. Он понимал, глядя на Сашу, что мальчик очень скоро узнает об ужасных событиях, произошедших недавно в России — так заканчивается стихотворение Некрасова «Дедушка». А теперь давайте расскажем вам об истории его создания.

Кострома за основу произведения

Некрасов в начале семидесятых годов 19 века работал над циклом, состоящим из стихотворений о судьбах декабристов: «Дедушка» (написана в 1870 году), а также «Русские женщины» , который состоял из двух частей: в 1871 г. «Княгиня Трубецкая» и в 1872 г. — «Княгиня Волконская».

На первый взгляд обращение к этой теме может показаться нехарактерным для равнодушного к историческим сюжетам поэта вроде Некрасова. Однако, как заметил Николай Леонидович Степанов, это было обращение именно к революционным страницам прошлого, а не к истории как таковой, напоминание о самоотверженных деятелях и первой попытке революции в нашей стране.

Прототип дедушки

Сюжетной основой произведения является рассказ о том, как старый декабрист прибыл в имение к своему сыну.Он был освобожден из Сибири в 1856 году по опубликованному тогда манифесту.

Кому посвящено стихотворение Некрасова «Дедушка»? Прототипом главного героя считается Сергей Григорьевич Волконский (годы жизни — 1788-1865) — князь, бывший генерал-майор, известный декабрист. С.Г. Волконский прибыл в Костромскую губернию летом 1857 года.

В августе 1857 года московский губернатор послал своему товарищу в Костроме Андрею Федоровичу Войцеху особое распоряжение установить надзор за этим человеком, уехавшим в Буйский. р-н, в имении дочери.К этому времени она уже овдовела, так как Дмитрий Васильевич Молчанов, ее муж, служивший при Николае Николаевиче Муравьеве-Амурском (генерал-губернатор всей Восточной Сибири) чиновником по особым поручениям, скончался в 1856 году. Дочь Волконского, в 1854 году родился сын, которого в честь деда назвали Сережей. Таким образом, стихотворение «Дедушка» (Некрасов) как основная сюжетная линия имеет основу, взятую Николаем Алексеевичем из натуры (из поездки Сергея Григорьевича Волконского в Костромскую губернию).

История создания поэмы «Дедушка»

Некрасов мог узнать об этой поездке от своего давнего друга, князя М.С. Волконского (годы жизни — 1832–1902), с которым он часто ездил на зимнюю охоту из Петербурга. Петербург. Этот человек был сыном С. Г. Волконского.

Одним из основных источников создания этого стихотворения было, по справедливому замечанию Ю. В. Лебедева, книга С. В. Максимова «Сибирь и каторга», опубликованная в журнале «Отечественные записки» (издаваемый Некрасовым) в 1868-1869 гг.

Самыми достоверными источниками, которыми располагал поэт при работе над этими двумя стихотворениями, были сведения из третьей части книги — «Государственные преступники». Он содержал подробные описания сибирского быта и ссылок декабристов. Автор не только побывал во всех этих местах, но и посетил знаменитый Тарбагатай. Рассказ Некрасова о нем послужил идейным стержнем поэмы.

Влияние цензуры на произведение

Из-за цензуры автору пришлось изменить план поэмы «Дедушка» (Некрасов).Так, в начале знакомства с главным героем Некрасов пишет, что дедушка вошел в его дом со словами, которые он выдумал всем, что ему пришлось пережить в своей жизни. То есть этот человек понял, что его правильно наказали, примирили с режимом, который искалечил его жизнь. На самом деле, однако, это было совсем не так. Этот вывод мы делаем на основании последующих выступлений деда. Следовательно, эти строки он написал, чтобы скрыть свое произведение (стихотворение «Дедушка») Некрасова от цензуры.

Образ главного героя

Дед изображен седым, очень старым, но все еще активным, энергичным, с целыми зубами, твердой осанкой и скромным взглядом. Некрасов уделяет особое внимание седым волосам, чтобы показать, как долго этот человек пробыл в Сибири, как тяжело ему было жить в этой суровой стране, какие страдания ему пришлось пережить.

Дед до слез радуется своей родной природе, ведь в Сибири она совсем другая — беспощадная, серая, чужая.Он мечтает, чтобы крестьянский народ наконец получил свободу, и все они — дворяне, крестьяне — будут жить в гармонии друг с другом, их все устраивает.

Продолжаем анализ стихотворения «Дедушка» (автор Некрасов). Старый декабрист говорит: «Будет народ свободный!» Он верит, что скоро все трудности закончатся, то есть верит в либеральные реформы, которые проводил в то время Александр II, в то, что крепостное право закончится.

Рассказ о жизни в Сибири

Дед сказал, что «дивные дивы делают» дело и волю человека. Его вера в эти качества подтверждается историей о том, как в Сибири небольшой группой людей было построено подходящее поселение, хлеб выращивался на бесплодной суровой северной земле в далеком селе Тарбагатай. Теперь здесь богато и счастливо жили «красивые высокие» люди.

Отношение к разным социальным группам людей

Дед называет клерков, чиновников и помещиков стяжательскими (то есть жадными людьми).Они разбивали состояния крепостных, расстраивали их браки, избивали, грабили, вербовали молодых людей. Но были в нашей стране и хорошие люди, искренне переживающие за судьбу страны и народа. Они были среди декабристов на Сенатской площади в 1825 году.

Для борьбы и победы над тьмой нужны стяжательство, разум, единодушие и единая сила. Истинное горе, по словам моего деда, было в том, что наша страна была разорена, отставала, и люди оказывались глухи к любым попыткам ее развития, возрождения, потому что люди страдали без этого.

Но главный герой призывает помнить, что «неотразимых побед» в мире не бывает. То есть рано или поздно всем вредителям и злодеям придет конец, их зло вернется к ним стократно, и люди будут отомщены.

Время создания стихотворения

Это стихотворение создано во время нового общественного подъема, начавшегося в конце 1860-х — начале 70-х годов, и было связано с деятельностью так называемых революционных народников.Своими работами Некрасов хотел напомнить людям о подвиге декабристов, открыто выступавших против власти, и тем самым акцентировать внимание на важности освободительных идей в России. Кроме того, он стремился обратить внимание современников на то, что положение русского народа мало изменилось после отмены крепостного права. Некрасов поставил вопрос о том, что нужно продолжать бороться за права трудящихся, за социальную справедливость.

Актуальность и актуальность произведения

В стихотворении «Дедушка» главный герой стремится открыть внуку глаза на народные бедствия, внушить мысль о том, что нужно служить истине и добру.И его выступления находят живой отклик. Саша, общаясь с дедушкой, начинает иначе смотреть на мир, думать глубже. Теперь он ненавидит зло и глупых, желает добра бедным. В своем внуке дед стремился воспитать будущего гражданина. Актуальность и актуальность стихотворения именно в этом. Это перекликалось с задачами, которые ставили перед собой тогдашние руководители, в том числе Н.А. Некрасов.

«Дедушка» — стихотворение, созданное с учетом требований цензуры к литературе того времени.В творчестве Некрасова по понятным причинам он не мог открыто говорить о деле, за которое герой был сослан на каторгу. В стихотворении невнятно звучит рассказ о восстании декабристов. Но во всем произведении прослеживается яркая линия святой высокой идеи служения народу.

Развитие темы в дальнейшем творчестве Некрасова

Поэт продолжил работу над отражением декабристской темы. Следующим этапом стало обращение к подвигу жен декабристов, уехавших в далекую Сибирь на каторгу за своих мужей.В стихотворении о княжнах Волконской и Трубецкой Некрасов выражает восхищение этими лучшими представителями дворянского круга, осознавшими смысл дела, за которое пострадали их супруги.

На этом завершается анализ такого произведения, как стихотворение «Дедушка» (Некрасов). Эссе не претендует на полное раскрытие темы, но мы постарались рассмотреть все максимально подробно.

Работа над стихотворением автора была очень кропотливой и содержательной до глубины души.Поэт в очередной раз обратился к историческим временам восстания декабристов, и хотел показать нам, как есть в России героические люди, которые хотели улучшить жизнь народа, но расплачивались жизнью за свои мысли и действия.

Работа начинается с обычного сюжета. Мальчик по имени Саша однажды зашел в кабинет своего отца и заметил, что на стене на самом видном месте был портрет гордого, храброго генерала. Ему было интересно, что это за человек, ведь даже портрет есть в их доме.Но отец сказал сыну, что это его дед, но больше информации Саша не получил. Но он пытался узнать об этом мужчине от матери, но она ему тоже ничего не рассказывала, только лицо ее стало грустным.

Прошло время, и в их доме появился таинственный дедушка. Все члены семьи были в восторге от его приезда. Мальчика очень заинтересовало, почему он давно не был с ними, и он решил задать ему такой вопрос. Но дед сказал ему, что он узнает эту причину, когда станет взрослым.

Наш главный герой стал лучшим другом Саши. Все свободное время они проводили вместе. Он произвел на мальчика огромное впечатление. В разговорах чувствовалось, что это умный и опытный пожилой человек. Вся его внешность, а именно величественная походка, кудрявые, но седые волосы, позволяли предположить, что он оставался настоящим аристократом, хотя много лет провел на каторге.

Прогуливаясь с внуком, он много рассказал о селе Тарбагатай, о быте и обычаях жителей.Мальчик мало что понимал, но думал, что когда вырастет, узнает более подробно, где находится эта деревня.

Дед не сидел без дела, кроме светской беседы, много работал, то в саду, то в поле. Постоянно что-то ремонтирую. И он никогда не унывал, каждое его произведение сопровождалось песнями и рассказами, которые захватывали Сашу. Иногда старый генерал долго сидел у окна в печали и о чем-то думал. Когда мальчик спросил его, почему он так много скучает, дед сказал ему, что тяжелые времена для людей прошли, и теперь стало легче.

Генерал постоянно просветил мальчика на любую тему. Он говорил о разных странах. И Саше захотелось научиться. Он с большим интересом увлекся историей и географией. Но, находясь на каторге, раны давали о себе знать. Дедушка стал больше болеть. Стал ходить на костылях. И он понимал, что его внук уже многое понял, и вскоре он сам узнает о восстании декабристов.

основная идея

Поэма учит нас любить Отечество и оставаться его защитником до последних дней.

Вы можете использовать этот текст в своем дневнике чтения

Некрасов Н. А. Все работы

Дедушка. Картинка к рассказу

Читаю сейчас

• Краткое содержание Толстого о бедняках

  Безрадостна жизнь бедной рыбацкой семьи, где муж — главный кормилец, а жена — хозяйка, создающая уют, чистоту и тепло в семейном очаге. Поздним вечером хозяйка — ее зовут Жанна, сидит у камина и ждет, пока муж починит старый парус.

• Краткое содержание Дети железной дороги Несбит

  В Лондоне живет семья: родители и трое детей. У них красивый дом и слуга, делающий всю работу. Но однажды глава семьи арестован по ложному обвинению. Мать решает не говорить детям правду

• Краткое содержание волшебного кольца Платонова

  Сегодня мы расскажем нашим читателям сюжет интереснейшего произведения «Волшебное кольцо». Семья, состоящая из матери и сына, жила в одном царстве.Они жили в бедности.

• Краткое содержание Лермонтова Тамбовская казна

  Книга описывает действия во времена царя Алексея Михайловича. В это время из государства были изгнаны бродяги и фальшивомонетчики. С того момента прошло полвека, и государство почти рухнуло, а улицы искривились.

• Краткое содержание Песня моей стороны

  Песня состоит из трех частей: «Песня изгнания», «Песня о свадьбе дочерей Сида» и «Оскорбление в лесу Корпес».»

(для Z-n-h-e)

I
Однажды в офисе отца,
Саша увидел портрет
Изображено на портрете
Был молодой генерал.
«Кто это? — спросил Саша. —
Кто? ..» — «Это твой дедушка». —
И папа отвернулся,
Низко опустил голову.
«Почему я не вижу его?»
Папа не сказал ни слова.
Внук, стоит перед дедом,
Внимательно смотрит на портрет:
«Папа, ты чего вздыхаешь?
Он умер… он жив? говорить! «
-« Вырастешь, Саша, узнаешь ».
-« Все … ты говоришь, смотри! .. «

II
«Ты знаешь своего дедушку, мама?» —
Говорит мамин сын.
«Знаю» — и за руку Саши
Тащит маму к портрету,
Мама идет против ее воли.
«Расскажи мне о нем,
Мама! он злой или что-то в этом роде,
Что я его не вижу?
Ну что ж, дорогой! ну сделай
Милосердие, скажи что нибудь! «
-« Нет, он и добрый, и храбрый,
Только несчастный.«- На груди
Мать прикрыла голову
Тяжело вздыхает, дрожит —
И она расплакалась … А Саша
Зорко смотрит на дедушку:
« Чего ты плачешь, мама,
Не хочешь. сказать слова! »
-« Вырастешь, Саша, узнаешь.
Лучше прогуляемся … «

III
В доме царит тревога.
Веселое, светлое лицо
Опять убирается в доме
Мама и отец перешептываются.
Как весело был их разговор!
Сын замечает, молчит.
«Скоро увидишь дедушку!» —
Сашина отец говорит …
Дед только бредит
Саша, — не может уснуть:
«Почему он долго не ехал? ..»
— «Друг мой! Путь ему далек!
Саша грустно вздыхает,
Задумывается: «Какой ответ!»
Наконец прибыл
Загадочный дедушка.

IV
Все, долго ждали,
Старого встретили вдруг …
Он благословил, плач,
Дом и семья и слуги
Смахнул пыль на пороге
Торжественно снял моя шея
Образ распятого бога
И, приняв крещение, сказал:
«Сегодня я примирился со всем,
Что я страдал навсегда! ..
Сын поклонился отцу,
Умыл ноги;
Белые локоны почесал
Деда Сашина мама,
Гладил, целовал,
Саша звал целоваться.
Мама правая
Дедушка обнимал, а другой
Я гладил румяного Сашу:
«Какой красавчик!»
Дедовский взгляд
Саша подумал, — вдруг
Слезы мальчика как град
Хлынул, внук к дедушке
Кинулся: «Дед! Где ты
Жил и пропал» столько лет?
Где твои погоны
Что ты без формы?
Что ты прячешь на ноге?
Рука ранена что ли?. «
-« Подрастешь, Саша, узнаешь.
Ну, поцелуй старика! .. »

V
Взбодрился, оживился,
Весь дом дышит радостью.
Саша сдружился с дедушкой,
Всегда вместе гуляем.
Они ходят по лугам, лесам,
Васильки рвут среди полей;
Дедушка стар на годы
Но все еще весел и красив,
Зубы у дедушки целы
Ходить, осанка крепкая,
Кудри пушистые и белые,
Как серебряная борода;
Стройный, высокий,
Но как ребенок,
Как-то апостольски простой,
Точно всегда говорит…

VI
Выйдет на берег пологий
К великой русской реке —
Кулик пальчатый свистит,
Тысячи лап в песке;
Баржа троса ведет,
Чу, голоса бурлаков!
Заречная гладь —
Нивы, покос, леса.
веет легкой прохладой
Из медленных, спящих вод …
Дедушка целует землю
Плачет — и поет тихо …
«Дед! Что ты роняешь
Большие слезы, как град?. «
-« Подрастешь, Саша, узнаешь!
Не грусти — я рада … »

Vii
Рад видеть картинку
Милые глазки из детства.
Посмотри на эту равнину —
И полюби ее сам!
Два-три дворянских имения,
Двадцать Господних церквей
Сто крестьянских деревень
Как на ладони на ней!
Стадо пасется у леса —
Жалко, что скот мелкий;
Где-то поют песню —
Жалко — невообразимо горько!
Шепот: «Протяни руку
Бедные крестьяне скорее!»
Тысячелетняя мука
Саша, ты в ней слышишь? ..
«Нам нужно быть здоровыми
Овцы и их лошади,
Коровы нужны
Толще московских купцов, —
В песне будет радость,
Вместо уныния и тоски.
Надо ли? »-« Дедушка, надо! »
-« Все! Помни, внук! .. »

VIII
Озими до пышного ростка,
Я рада каждому цветку
Дедушка хвалит природу
Гладить крестьянских детей.
Дедушка первым делом
Поговори с мужчиной
Разговор затягивается
Дед потом скажет:
«Скоро тебе не составит труда,
Ты будешь свободным народом! «
И так чудесно улыбается
Все расцветет радостью.
Разделяя радость,
Сердце каждого подпрыгнуло.
Это святая улыбка!
Какой очаровательный смех!

IX
«Скоро дадут им свободу», —
Старик заметил своему внуку: —
Это нужно только народу.
Чудо Я, Саша, видел:
Кучку русских сослали
В ужасную пустыню, за раскол,
Им дали свободу и землю;
Год прошел незаметно —
Комиссаров туда идут,
Гляди, деревня уже стоит,
Буров, сараев, сараев!
В кузницу стучит молоток ,
Скоро будет построена мельница.
Люди уже запаслись
Зверь из темного соснового леса,
Рыба из свободной реки.
Мы посетили снова год спустя,
Нашли новое чудо:
Жители собрали хлеб
С ранее бесплодной земли.
Дома только парни
Да, здоровенные собаки;
Гуси кричат, поросята
Суют нос в корыто … »

X
Так постепенно за полвека
Разросся огромный посад —
Воля и труд человека
Дивные дивы творит!
Все взяло верх, мне стало хорошо!
Сколько там свиней, Саша,
До деревни белая
В полумиле от гусей;
Как там возделываются поля,
Как много стада!
Высокий, красивый
Жильцы, всегда веселые,
Видно — копейка идет!
Там мужчина ухаживает за женщиной:
В праздник на ней грелка души —
Соболь ошейник!

XI
«Несовершеннолетние в блаженстве,
Лошадь — даже сейчас на фабрику —
В кованой крепкой тележке
Сто фунтов унесет…
Лошади там сытые, сытые,
Все там хорошо живут
Хижины там палочками накрыты,
Ну, тогда народ!
Выросли с суровыми манерами,
Они сами судят,
Новобранцы становятся здоровыми,
Живут трезво и честно
Налоги уплачены раньше срока
Только не беспокойте их. «
-« Где это село? »-« Далекое,
»Ее имя: Тарбагатай,
Ужасная глушь, за Байкалом…
Вот так, родная,
Ты еще маленький
Вспомни, какой ты большой… «

XII
«Ну … а пока подумайте,
Или вы все вокруг видите:
Вот он, наш мрачный пахарь,
С темным убитым лицом:
Лапы, тряпки, шляпа,
Порванная сбруя ; едва
Кляча тянет косулю,
Я не могу жить с голодом!
Вечный труженик голоден,
И голоден, клянусь!
Эй, отдохни, сердце!
Я буду работать на тебя! »
Мужик с испугом посмотрел,
Плуг хозяину уступил,
Дед давно у плуга,
Пот потирая, гулял;
Саша поспешил за ним,
Не успел догнать:
«Дед! Где ты учился
Ты так хорошо пашешь?
Как мужчина, справляешься
Плуг, а был генерал!»
— «Подрасти, Саша, узнаешь
Как я стал рабочим!»

XIII
Зрелище народных бедствий
Невыносимое мой друг
Счастье благородных умов
Смотри вокруг довольство.
Людям сегодня проще:
Стих таится в тени
Мастер, слышащий свободу …
Ну как в наши дни!

* * *
Поместье, как водоворот
Все ходили по кругу.
Помню ужасную свадьбу
Папа уже поменял кольца,
За хлопоты помолиться
Помещик вошел в церковь:
«Кто разрешил им жениться?
Стой! «- и подошел к священнику …
Свадьба остановилась!
Плохая шутка с мастером —
Дала наглый приказ
Завербовать жениха,
У девушки — бедная Груша!
И никто не спорил!..
У кого есть душа
Вынести это? .. кто?

XIV
Однако это было не так!
И не только господа
Сок от народа прижал
Подлых клерков орда.
Какой чиновник стяжатель,
Для добычи в походе
Вых … а кто враг?
Армия, казна и народ!
Все получали регулярно.
Забастовка, залог со всех сторон:
Храбрых явно ограбили,
Трусики затащили тайком.
Ночь непроглядная
Мрак навис над страной …
Видел — глаза
А я за Родину болел.
Заглушая стоны рабов
Лестью и свистом,
Хищники жадной стаей
Гибель готовила ей …

Xv
Солнце не светит вечно
Счастью не всегда везет:
Каждая страна приходит
Рано или поздно пришла очередь
Где послушание не глупо —
Нужна дружеская сила;
Грянет роковая беда —
Страна скажет мгновенно.
Единодушие и Разум
Везде дадут торжество
Пусть они не придут сразу
Вдруг ты ничего не сотворишь —
Красноречивое воззвание
Рабов не согрешь
Пониманием не осветишь
Темного и грубого умы.
Поздно! Угнетенные
Глухие перед лицом общей беды.
Горе стране разоренной!
Горе отсталой стране! ..
Одна армия не оборона.
Да ведь армия, дитя,
В то время было упаковано,
Тесьма тянулась со стоном…

Xvi
Дед, кстати, солдат
Встретил, угостил вином,
Поцеловал, как брат
Он ласково сказал ему:
«Сегодня тебе не в тягость служение —
Теперь кротко начальство …
Ну , как в наше время!
Каждый босс — зверь!
Загнать душу в пятки
Правило было тогда.
Сколько ни трудишься, недостатки
Босс всегда найдет:
«В походе усилие,
Стойка в порядке,
Заметно только дыхание… «
Слышишь? .. зачем дышать!»

XVII
«Я не доволен парадом,
Ругань потечет рекой
Зубы прольют дождь
Порет, едет по строю!
Пена у рта, нарастает
Весь полк испуганный,
Жертвы покрупнее ищет
Бешеный волк:
«Франтики! подлые души!
Я буду гнить под охраной! «
Слышал — имея уши,
думал, что болван.
Ругать страшнее охранника,
Пули и картечь хуже…
Кто, в ком не уснула честь,
Кто с ней мирится? .. »
-« Дедушка! ты помнишь
что-то ужасное? .. скажи мне!
— «Вырастешь, Саша, узнаешь»
Всегда дорожи своей честью …
Взрослые — не дети
Трус — стократно не мстит!
Помните, что в мире нет никого.
Непреодолимые обиды. «

Xviii
Дедушка замолчал и грустно
Он повесил голову себе на грудь.
«Никогда не знаешь, мой друг, что случилось! ..
Пойдем отдыхать. «
Отдых с дедом недолгий —
Он не мог жить без труда:
Гребни рыл перед обедом,
Иногда переплетались;
Вечером шилом, иголкой
Что-то шустро покачивалось,
Долго и грустно песня
Дедушка вырезал свою работу
Внук не издаст ни звука
Не встанет со стола:
Новая загадка для внука
Дедушка песня была…

XIX
Он пел о славном походе
И о великой борьбе;
Пел о свободных людях
И о людях-рабах;
Пел о пустынях
И о железных цепях;
Пел о чудесных красавицах
С ангельской лаской в ​​глазах;
Пел об их увядании
В дикой далекой пустыне
И о чудесном влиянии
Любящая женская душа …
О Трубецком и Волконской
Дед пел и вздыхал клетка …
«Дедушка, давай! .. А ты где
А ты свою песню знаешь?
Ты мне стихи повторяешь —
Я их маме спою.
Вспомни эти имена
Ты иногда по ночам .. . »
-« Подрасти, Саша, узнаешь —
Я сам все расскажу:
Где научился петь
С кем и когда пел … »
-« Ну! Привыкнешь к терпению! »- грустно сказал Саша
…

ХХ
Летом катаюсь часто
Наши друзья в шаттле
С громким, веселым приветом
Дед подошел к речке:
«Здравствуй, красавица Волга!
Я люблю тебя с детства.«
-« Где ты так долго был? »-
робко спросил Саша.
« Я был далеко, далеко … »
-« Где? .. »Дед подумал.
Мальчик глубоко вздыхает
Вечный в ожидании ответа.
« Ну, там хорошо было? »
Дед смотрит на ребенка:
« Лучше не спрашивай, милый!
(Дедушка дрожит голосом.)
Глухой, безлюдно, безлюдно,
Степь совсем полумертвая.
Трудно, родная, трудно!
Ждешь новостей к году
Ты видишь, как тратится энергия —
Лучшее дары Божьи,
Копаем могилы для близких
Ждете пока свою…
Потихоньку тает … »
-« Зачем ты там жил, дедушка? .. »
-« Вырастешь, Саша, узнаешь! »
Саша прослезился …

XXI
«Боже! Надо будет слушать!
« Ты вырастешь! »- мама говорит,
Папа любит, но мучает:
« Ты вырастешь »- он тоже повторяет!
Дед такой же. .. Хватит!
Я уже вырос — смотри! ..
(Он стоял на скамейке для байдарок.)
А теперь лучше говори!. «
Дедушка целует и гладит:
» Или вы все одновременно? .. »
Дедушка не справится со своим сердцем,
Оно бьется как голубь.
« Дедушка, ты слышишь? Я хочу
Ты непременно все узнаешь! »
Дедушка целует внука
Шепчет:« Ты не можешь понять.
Надо учиться, моя дорогая!
Я вам все расскажу, погоди!
Сконцентрируйтесь на силе
Оглянитесь вокруг внимательнее.
Ты умный, Саша, но все же
Нужно знать историю
И географию тоже ».
— «Долго, дедушка, ждать?»
— «Один годик, другой, как это будет».
Саша бежит к маме:
«Мама! Хочу учиться!» —
Кричит издалека.

XXII
Время идет. Правильно
Мальчик все выучивает —
Знает историю великолепно
(Ему уже десять лет)
Бойко покажет на карте
И Петербург, и Чита,
Лучше скажите по большому счету
Многое в русской жизни.
Он ненавидит глупых и злых,
Он желает добра бедным
Он помнит, что он слышит, что он видит…
Дедушка отмечает: пора!
Сам часто болеет,
Ему нужен костыль …
Скоро, скоро она узнает
Саша — печальная реальность …

Борис Некрасов — AbeBooks

Броссура. Состояние: приходи нуово. Суперобложка Состояние: оттимо. prima edizione. DISPONIBILIT GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL’ORDINE. RIMANENZA DI MAGAZZINO PARI AL NUOVO. LIEVI SEGNI DEL TEMPO ALLA COPERTINA, LIEVE SGUALCITURA. Un’eccezionale galleria di portraits letterari, una sorta di collezione privata in cui A.Белый (1880–1934), рассказчик, поэта и теория символизма, аллинея и ритратти дельи писателей, современные магистратуры, неи лоро аттегические умани и леттеры. I saggi di Belyj, caratterizzati da uno stile vivacissimo, metaforico se non iperbolico, a tratti finemente ironico, costituiscono un profilo del simbolismo russo che si pone come adeguato pendant al suo ponderoso trattato Simvolizm. Блок и Брюсов, Сологуб и Бальмонт, Чехов, Мерековский, Андреев и танти другие сценарии русского происхождения, созданные и сиуссегуоно в едином сорпренденте фантасмагории.Chi veramente Андрей Белый-Борис Бугаев? Proteo o simbolista visible? L’uno e l’altro: поэта, просаторе, теория, критика, мемориалиста, ma semper fedele al credo del Simbolismo. Figlio di un geniale e bislacco Professor di matematica, si laurea in Scienze naturali; ci non gli impedisce di часто gli ambienti letterari dell’epoca e di diventare una personalit di spicco: fonda un gruppo poetico, gli Argonauti, scrive capolavori come Il colombo d’argento e Pietroburgo. Si infiamma poi per l’antroposofia, ed eccolo a Dornach come carpentiere alla costruzione del Goetheanum sotto la direzione di R.Штайнер. Torna в России ma deluso dalla Rivoluzione. Lo ritroviamo a Berlino: un disadattato, un pesce fuor d’acqua: lo vedono ballare il fox-trot fra i tavolini dei caff. Клавдия Николевна, sua futura moglie, lo riconduce in patria, dove egli si dedica alla diffusione della cultura e scrive tre volumi di memorie. Nonostante все время sue opere e la relativa bibliografia, resta una personalit misteriosa e affascinante. Descrizione bibliografica Titolo: Gli spettri del caos. Simboli e simbolisti russi Автор: Андрей Белый Автор: Розанна Касари, Уго Перси Редактор: Милан: Guerini e Associati, 1989 Lunghezza: 227 страниц; 21 см ISBN: 8878020575, 9788878020573 Collana: Volume 6 di Biblioteca letteraria Soggetti: Critica letteraria, Studiulturali, Letteratura russa, Russia, Simbolismo, Narrativa, Romanzi, Classici, Ritratti, Portraits letmterari, Simvoliz Grandi Autori, Мерезковский, Александр Блок, Брюсов, Сологуб, Моска, Сан-Пьетробурго, Circoliulturali, Argonauti, Intellettuali, Antroposofia, Nikolaevna, Apocalisse, Poesia, Poetica, Remizov, Puskin, Gogolij, Zaratynskippius, Gogolij, Zaratynskippus Силуэты, Биография, Первое свидание, Теософия, Новеченто, Рудольф Штайнер, Революция и культура, Риволюция, Достоевский, Толстой, романтизм, Шопенгауэр, Артур Никиш, Rappresentazione, Символика, Литературная литература, Россия, Эстеритика, Литературная литература, Россия, Эстеритика, Литературная литература Художественная литература, Романы, Классика, Портреты, Великие авторы, Москва, Санкт-Петербург.Petersburg, Культурные Круги, Аргонавты, Интеллектуалы, Антропософия, Апокалипсис, Поэзия, Поэтика, Произведения, Биографии, Теософия, ХХ век, Революция, Романтизм, Репрезентация, Эстетика, Scrittori russi simbolisti, русские писатели-символисты Parole e frasva comuni Andy Крайний художник Бальмонт Баратынский красавица Блок Брюсов buddhista bufera caos Cechov cielo creazione Cultura anima demone meschino Dnepr dorato Dostoevskij drammi lkic eterna figura filosofo finestra fioretra fioretto fol’ión’i GreddoGoardini Gyoretto Freddo gód арта Лермонтова letterario letteratura Lirica Лотта Метерлинк маскарад Luna Merezkovskij Mistero Мистико Mondo морт Musa Nebbia Некрасов Ницше Notte Nuvole Occhi Пак УДО Perednov Pietroburgo Poesia Poeta Polvere Профондо Puskin puskiniana racconto Радж ramolacci Realismo Ремизы romanzo Rosso Saggio Sapozk scrittori Simbolismo Russo Сологуб Solov’v сп zio tal.

Анализ

и характеристика работы

Стихотворение «Дедушка», написанное Некрасовым, — одно из самых известных и популярных стихотворений в его творчестве. Он описывает глубокие отношения между двумя поколениями: молодым и пожилым. Главным героем становится мальчик Саши, который с нетерпением ждет встречи с родным дедушкой, который скоро посетит их дом. И вот наконец их ожидаемая встреча состоялась.

Мальчик с охотой и вниманием наблюдает, с каким уважением и трепетом общаются его родители с родным дедушкой, они моют ему ноги, причесываются и нежно целуются.Сам дедушка успел поучиться до генерала, а значит, он умный и опытный человек, с благородным характером и чувством собственного достоинства и чести. Мальчик Саши давно много общается со своим любимым дедушкой, который много рассказывает о происходящем в жизни.

Но при этом дедушка не сразу дает ответы на все вопросы, он задает, а дед ему говорит «подрасти — поймешь». Но внук все равно пытается это выяснить, ему не хватает терпения, поэтому он пытается выяснить до того, как оно вырастет.

Вместе с дедушкой он неспешно гуляет по окрестностям, где общаются с простыми людьми и набираются опыта. Люди в это время заняты своим постоянным трудом, а дедушка, не гнушающийся никаким ручным трудом, с радостью помогает крестьянину украсть землю, чтобы он мог отдохнуть от постоянного труда, который отнимает все свои силы.

Внук многому учится у любимого деда, он много времени проводит с ним. Именно поэтому у каждого читателя есть стихотворение своих ассоциаций, детских воспоминаний, согревающих душу и позволяющих переживать долгими зимними вечерами за кружкой горячего чая.Да и само стихотворение пронизано любовью, приятными воспоминаниями, ассоциациями Некрасова, у каждого свои ассоциации со своими ассоциациями, дорогими и теплыми для души, способными перенести в детство и помочь снять любые трудности.

Вариант 2.

Работа посвящена теме борьбы образованных людей, принадлежащих к более высоким слоям, чем крестьяне, за счастье простых людей. Дед-декабрист, вернувшийся из сибирской ссылки, его ответы на его вопросы и личный пример демонстрируют идеал борца за народное счастье.

Дед, изображенный на портрете, оказывается генералом. Однако, несмотря на свой высокий социальный статус, он обладает всеми качествами, которые должны быть присущи человеку не из народа, а отслужившему себе самому в простых людях. Неоднократно подчеркивалось, что генерал занимается крестьянским физическим трудом. Поэтому у него есть определенный опыт, который позволил отработать навыки. Участие в крестьянских произведениях — это вероятность мужчин, которые, по мнению автора и других (например, Льва Толстого), чувствуют пропорцию народа и понимают его образ мыслей.

Некрасов подчеркивает другие черты, которые делают дедушку привлекательным. Освоение земель в суровом сибирском климате, несомненно, требует смелости и упорства. Генерал (как и настоящие декабристы) был достаточно обеспеченным человеком и даже в звене мог позволить себе довольно скромную, но праздную жизнь. Более того, приобретенные во время трудности качества он сохранил и вернулся домой.

Дед — Генерал изображен патриотом, любящим свою землю и уехавшим в родные места.Однако он любит свою родину не как абстрактное понятие, а проникнут глубокой симпатией к мужчинам. Именно желание помочь им избавиться от крепостного закона и прочего гнета царской России привело его к участию в восстании декабристов.

Вполне естественно, что при этом дед ненавидит чиновников, притесняющих людей, имея возможность практически безнаказанно причинить ему боль. В силу цензурированных ограничений поэту пришлось смягчить остроту своей критики существующей системы, поэтому генерал-декабрист надеется, что правительство теперь пойдет на реформу.

Используя постоянную краткость, когда маленький Саша отвечает за вопросы о дедушке, он узнает, когда вырастет, у автора колеблется интерес к повествованию и идеям борьбы за свободу, которые он хочет передать. Причем употребление этого приема продолжается на протяжении всего произведения, постоянно то же самое говорит и сам дедушка-генерал. При этом сам Некрасов косвенно говорит о своем методе, что он должен приносить пользу. По ходу повествования Саша, пытаясь самостоятельно найти ответы на свои вопросы, начинает интересоваться историей, географией и подобными учебными дисциплинами.К тому же такая формулировка диалогов держит читателя в некотором напряжении, не давая ему бросить проделанную работу.

Произведение написано для того, чтобы побудить читателей присоединиться к борьбе за счастье простых людей. Постоянное отсутствие нарушений делает ее более интересной, чем обычная кампания.

Анализ стихотворения Некрасов Дед

Произведение Некрасова «Дедушка» вышло в свет в 1870 году. На его страницах автор рассказывает о приезде к сыну пожилого декабриста.Действие стихотворения восходит к 1856 году. Именно в этом году вышел манифест, согласно которому декабристы возвращались по ссылкам.

Поэма «Дедушка» образует невидимые связующие нити между поколениями. Дед и внук — старые и молодые находят полное взаимопонимание. Совсем маленький мальчик по имени Саша уже заочно испытывает тягу к знакомству с героем. Он постоянно ждет возвращения деда, изображение которого на портрете он смотрит каждый день.Во время встречи за внуком с восхищением наблюдают, какое неподдельное чувство уважения к дедушкам испытывают родители. Саша стремится как можно больше времени проводить с дедушкой. Мальчику не терпится узнать все подробности, которые знает дедушка.

Образ деда был во многом собирательным. Некоторые склоняются к мнению, что прототип — это Сергей Волконский, который вернулся в состояние старика в 68 лет. Детей крестьян постоянно называли Дедом Волконским.Михаила Бестумева, с которым Некрасов в свое время считался Михаилом Бестумевым.

Поэма написана в направлении реализма. Следуя принципам цензуры, Некрасов не называет деда — декабристом. У героя есть желание осуществить мечту, чтобы люди обрели свободу и богатство.

Дедушка появляется перед читателем, как он видит своего внука. Вначале Саша видит портрет молодого генерала. Затем родители говорят ему, что с дедушкой есть какая-то загадка.

Свою самую заветную Думу поэт доверяет деду, который считает, что успешная страна вносит в народ силу, единодушие и разумность.

Основная идея — утверждение, что дело декабристов не умерло окончательно. Его продолжение последует в правильном поколении, представителем которого является Саша.

Состав произведения состоит из двадцати двух глав. Большинство из них заканчивается припевом, усиливающим эмоциональную составляющую.И оставшийся риторический вопрос, способный направить мысли читателя на желание разобраться в действиях героя.

Анализ стихотворения дедушка по плану

Может вас заинтересует

• Анализ стихотворения нищего Лермонтова 9 класс

  Под влиянием неудержимого чувства любви к некой Екатерине Сушковой в первой половине XIX века у Лермонтова был создан целый «Сушковский» цикл произведений, к которому относится и критика. Поэма «Нищий»

• Анализ стихотворения «Звезда полей шрамов» 6 класс

  Знаменитое, даже, пожалуй, одно из самых известных стихотворений Николая Рубатова «Звезда полей» было написано в 1964 году.В этом году поэт начинает свое литературное взросление.

• Анализ стихотворения Уже Верба Вся пушистая фета

  Произведение написано в 1844 году и не имеет отдельного названия. Название является основной строкой рукописи. Основная идея создания — канун Весны.

• Анализ стихотворения «Здравствуй, Россия» Рубцова Краткое

  Стихотворение написано Николаем Рубцовым в 1969 году. Как и многие стихи автора, оно проникнуто любовью к Родине. Открыто, искренне поэт заявляет о чувствах к родной земле

• Анализ стихотворения Баратнского признания

  «Признание» написано в 1824 году.Поэма основана на лирическом произведении. Поэзия и элегия здесь прослеживаются. Главный герой выражает свое отношение к любимой женщине и раскрывает свою душу.

Дед — главный герой стихотворения Николая Некрасова «Дедушка», Дед Саша, Старый декабрист. Современники угадывают в нем образ Волконского. Это статичный, мудрый человек, который передает «защищенное слово» в наследство подрастающему поколению. Саша впервые увидел дедушку на портрете в Mundire of General.Однако ни отец, ни мать не захотели рассказать ему печальную историю жизни его деда. Вскоре к ним приехал загадочный дедушка, и они подружились с Сашей.

Дед часто рассказывал ему о своей жизни в какой-то глуши Байкала, что раньше людям было тяжело жить, но не вдавался в подробности, а только говорил: «Расти, Саша, узнаешь». Это был высокий стройный мужчина с мудрыми глазами и седой бородой. По характеру дедушка был простым и неприхотливым.Он не сидел без работы, но все время был чем-то занят. Он часто пел песни, смысл которых Саше все еще был непонятен, но он надеялся вырасти и всему научиться.

В стихотворении Дед Некрасов окружен ореолом святости. Он как мученик, выбравший из сибирского села Тарбагатай. Описывая это село, он берет за основу реальные факты. Он рассказывает о крестьянском быте, о свободных землях, рисует страну утопического изобилия, где раньше они жили в мире и согласии.После общения с дедушкой у Саши появился интерес к учебе. В десять лет он уже мог рассказывать об истории и жизни русского народа. Дед к тому времени все чаще ригал и понимал, что Саша вскоре узнает о восстании декабристов и своем трагическом прошлом.

Поэма Н. Некрасова «Дед» посвящена декабристам, русским дворянским революционерам, боровшимся против крепостничества и самодержавия.

По приказу царя декабристы сослали в глухую деревню за бесплодную землю, обрекая их на голод, медленную и мучительную смерть, а декабристы жили трудом и продолжали отстаивать свои идеи.Читая произведение, мы узнаем, насколько тяжелой была жизнь крепостных, как жестоко обращались помещики с крестьянами; Крестьяне были бессильны, помещица обращалась к ним как к своей собственности. Мы видим всю суровость крепостничества, убеждаемся в справедливости борьбы декабристов. В этом стихотворении много говорится о роли труда:

Чудо Я, Саша, см .:
Горстка русских Schelli
В страшную глушь, на раскол,
Да будет да, им земля дана;
Год прошел незаметно —
Едут комиссары.
Посмотрите — там деревня.
Рига, срат, сараи!
В кузнечном стуке молотком …
Так постепенно за полвека
Выросла огромная выделка —
Воля и человеческий труд
Теплые краски творит! ..

Благодаря работе ссыльные получили жилье и питание, сохранили здоровье. Работа у декабристов была средством борьбы с самодержавием.

Дедушка дает Саше совет: люби свою Родину, родную природу, мужскую; бороться с угнетателями; узнать все полезное для человека; С юных лет готовиться к борьбе за счастье бедных; Уметь наблюдать за окружающей жизнью трудовой нации, понимать ее, уважать рабочего, ненавидеть жадность, глупость; Спокойная честь, будьте рассудительны и терпеливы в борьбе за лучшие идеалы; Хорошо зная науку, особенно историю и географию, науку, помогающую узнать свою Родину.Чтобы охарактеризовать образ Саши, нужно прочитать отдельные места из нескольких глав. Саша — мальчик любознательный, настойчивый, послушный, вожатых выполняет дедушка.

В строчках «Мои и творчество человека создают дезиры кампании» можно увидеть влияние труда на развитие нравственных качеств натуры и взглядов декабристов. Дед преклонился перед умом, успокаивает крестьян, сообщая о тесной свободе. Произведение убедило декабристов в правоте их борьбы.Декабристы на своем опыте убедились, что работа, свободная от помещичьего гнета, приносит больше радости.

Работа учит, что подрастающее поколение должно учиться, уметь работать, любить труд в сельском хозяйстве, любить свою Родину.

Общий вывод по теме, идее и основной мысли стихотворения Н.А. Некрасова «Дедушка» можно сделать:

В истории освобождения народа от самодержавия борьба декабристов имела важное значение.Декабристы были патриотами своей Родины, боролись за облегчение жизни крестьян-рабочих, за бесплатный труд. Работа, которой декабристы занимались в звене, придавала им силы и сопротивление в борьбе с царизмом. Сельскохозяйственные работы облегчили жизнь в изгнании, помогли удовлетворить потребности в питании и сохранить здоровье, укрепили духовные силы. Но полноценно труд стал бесплатным только при Советской власти.

Поэма Некрасова «Дедушка» написана в 1870 году. В ней рассказывается о маленьком любознательном мальчике, который ни разу в жизни не видел своего родного деда.Когда наступает их долгожданная встреча, оказывается, что когда-то дед был декабристом. Теперь он возвращается по дальней связи.

Сюжет Стихи

Главный герой поэмы Некрасова «Дедушка» — мальчик Саша. В первых стазовых произведениях он внимательно изучает портрет своего прародителя. На снимке он в образе генерала и очень молодого человека. Но за всю свою жизнь Саша его ни разу не видел.

При этом главного героя интересует судьба его родственника.Он регулярно спрашивает родителей, почему его нельзя увидеть с дедушкой. Ответ на это только один. Узнай и пойми, когда вырастешь.

Спустя какое-то время в жизни Саши происходит радостное событие. Отец наконец сообщает, что скоро они смогут увидеться с дедушкой. Мальчик очень нетерпелив, он хочет увидеть старика, поговорить с ним. Но нужно подождать, дедушке придется проделать долгий путь, прежде чем они встретятся.

Встреча с родственником

Долгожданная встреча в стихотворении Некрасова «Дедушка» наконец-то свершилась.Узнав издалека, пенсионер на пенсии радостно встречает всех родственников. Саше сразу интересно, куда он так долго пропадал.

Но, как ни удивительно, он отвечает точно так же, как родители мальчика. Мол, знаешь и понимаешь, только когда вырастешь. Со временем они очень сблизились. Оказывается, несмотря на большую разницу в возрасте, у дедушки и внука много общих тем и интересов. Они часто проводят время вместе, много гуляют и общаются.

История деда

В стихотворении Некрасова «Дедушка», краткое содержание которого вы читаете, рассказывается, что пожилой генерал много лет прожил в селе Тарбагайтай. Она находилась в пустыне, вдали от столиц и крупных городов. Там власти массово называли всех граждан нежелательными.

По рассказам старика, это местность, расположенная на Байкале, о которой мало кто знает или когда-либо слышал.

Жить в таком поселке никому не просто. Но старому генералу помогло то, что у него, несмотря на высокое звание, никогда не было самой обычной работы. В кратком изложении поэмы «Дедушка» Некрасова необходимо описать, как однажды он ударил перепуганного крестьянина: попросил у него плуг, мастерски продемонстрировав, как с ним обходятся. Эти истории очень удивляют сейчас и его внука.

Дед в стихотворении Некрасов Н.А. Очень переживает за простых людей.Отметив, однако, что сейчас стало немного легче, а в будущем его судьба должна быть прекраснее. Вот в этом он не сомневается.

В результате у бывшего генерала пробуждается в своем юном и любознательном внуке настоящая тяга к науке и знаниям, мальчик начинает с интересом учиться. Вскоре приходят первые успехи.

В самом конце стихотворения Н. Некрасова «Дедушка» старый генерал признает, что теперь мальчик готов узнать свою печальную историю, напрямую связанную с прошлым страны.Так что все читатели поэмы «Дедушка» Некрасова Н.А. понимают, в чем был секрет генерала. Он выступал на стороне декабристов. После этого его отправляли по ссылке на много лет.

Как создавалось стихотворение

В 1870 году впервые увидел свет стихотворение Николая Некрасова «Дедушка». Начало действия этого поэтического произведения отправляет нам 1856 год, когда был опубликован манифест, согласно которому декабристы получили право вернуться в родные города и поселения по длинной ссылке.

В такой же ситуации оказывается пожилой герой. Стоит отметить, что это собирательный образ. Хотя, по мнению исследователей, у него есть конкретный прототип. Это Сергей Волконский, приехавший из ссылки в 68-м, глубоким стариком. Но при этом, как узнавали окружающие, оставалась государственной и красивой.

Экс-генерал Волконский, который вернулся, естественно, был снесен, очень любил разговаривать с людьми, что отмечали многие другие.Интересно, что крестьянские дети звали его и дедушку.

Еще одним прототипом персонажа поэмы Некрасова «Дедушка», анализ которой дан в этом стихотворении, является Михаил Бестужев. Тоже вернулся по длинной ссылке. В 1869 году Некрасов некоторое время общался с ним.

Примечательно, что в стихотворении есть посвящение Зинаиды Николаевны Нексовой. В то время она была гражданской женой поэта.

Анализ стихотворения «Дедушка» Некрасова

Работа, которой посвящена данная статья, исследователи относятся к реалистическим стихотворениям.При этом из соображений цензуры, существовавшей в то время в России, автор не указывает, что пожилой герой — декабрист. Формально их деятельность и тогда была запрещена, так как их обвиняли в попытке свержения государственного строя.

Однако все читатели понимают, о чем идет речь. В качестве подсказки читателю будет тот факт, что дедушка постоянно мечтает о свободе и что русский народ богат. При этом обещает, что и солдаты, и крестьяне скоро засветятся намного легче.В этой части стихотворения есть прямой намек на грядущие реформы Александра II, которых в то время ждали многие представители прогрессивной публики.

Характеристика главного героя

Некрасов в своем стихотворении применяет интересный литературный прием. Читатель видит дедушку-декабриста через внука. А перед мальчиком проходит вся жизнь доблестного военного.

Сначала он один из героев Освободительной Отечественной войны 1812 года, когда русской армии удалось победить французов.В их доме висит портрет молодого дедушки, на котором он уже стоит в общем виде.

Со временем главному герою становится известно, что его дедушка окружен некой печальной и неизвестной тайной. Так глаза главного героя, юноши, узнают еще одного главного героя — его деда. Мы можем понять и угадать, кем он был на самом деле.

Со временем мама Саша начинает подробно рассказывать ему, какими качествами он обладает. Это мужество, доброта, но в то же время глубокая внутренняя трагедия.

Когда он наконец приходит откуда-то издалека, все становится предельно ясно, что он со всем смирился. Но все дальнейшие события, происходящие в этой работе, наводят на мысль, что это вовсе не так.

Декабристы

Благодаря исторической основе стихотворения Некрасова «Дедушка», которое нам хорошо известно еще со школьного года истории, мы знаем, кем были декабристы. Одно из их главных отличий от других революционеров и противников режима состоит в том, что почти все строилось исключительно на идеологических и идеализированных соображениях.

Поэтому даже по прошествии многих лет дед не отпускает мысль о мести и такой необходимой всеобщей народной свободе. Поэтому он даже как-то зовет самого Сашу, чтобы он позаботился о его чести и отомстил за обиду, наложенную на него много лет назад. Некоторым исследователям творчества Некрасова он напоминает библейского героя, страдающего за свой народ. Изобретенное к ней относятся к ней и всем родственникам в реальности. Родной сын падает на ноги, мама Саши начинает бережно и бережно расчесывать седые локоны.Саша просит интереса и с трепетом спрашивает о ранах, которые у дедушки были на руке и ноге.

Описывая портрет пожилого героя, поэт не жалеет ярких эпитетов. Он упоминает, что дедушка был в старости, но все еще оставался красивым и энергичным. У него были почти все зубы, а осанка и гонорар не потеряли своей твердости за годы ведения. Седые изгибы и борода, искренняя улыбка придали ей особый шарм.

Есть, кстати, в стихотворении и некоторые особенности в описании героя, которые также совпадают с внешностью библейского персонажа.В частности, встречаются толпы с библейскими фразами о том, что он обязательно услышит ушами, а своими глазами обязательно увидит.

Природа в стихотворении

Постоянное внимание в стихотворении Некрасова уделяется окружающей природе. Дед подолгу гуляет с внуком, сравнивая красоту, которая их окружает, с глухой и безлюдной природой в тех местах, в которых он служил своим звеном. При этом бывший генерал, несмотря на высокий статус в прошлом, ведет себя очень просто.Настороженно общается с мужчинами. При этом почти минуту нельзя оставить без минуты. Он постоянно что-то чинит, ремонтирует, пашет, огород роет, обогревает, стрижет. Всегда быть чем-то занятым он привык за все время, проведенное в ссылке.

Он до сих пор привлекает людей благодаря его проникновенной песне. Порой откладывает песни про декабристов и их ссылку. Стоит отметить, что и сам Некрасов посвятил не одно поэтическое произведение Волконской или Трубецкой, а само стихотворение деда открывает целый цикл его стихотворений, посвященных декабристам.

Некрасов вкладывает свои самые сокровенные мысли в уста деда. Итак, старик утверждает, что успешна только страна, в которой население не знает, что такое глупое смирение. И верит только в добро и настоящую силу, разум и единство. С помощью своего престарелого героя Некрасов сам звонит читателю, отмечая, что горе и несчастья ждут отсталую и разоренную страну.

Отрицательные персонажи

Интересно, что в этом стихотворении достаточно отрицательных героев.Описывая их несправедливость по отношению к людям, поэт часто прибегает к метафорам. Например, пишет, что господа и чиновники разных мастеров просто выжмут из народа сок.

Но припадки, по его танку, постепенно.

Художественные средства

Описывая достигнутую и иную мощь собственности, он сравнивает их с лиственничными стаями хищников, которые отправляются в неправедный поход против народа, доводя собственное обесценивание до неминуемой гибели.

Получение от Некрасова в этой работе и военачальников. На них, по его словам, видна щель, гоняющая в пятки души солдат, так что после этого зубы их подчиненных бредят градом. А в строю им даже дышать не дают. В этом случае Некрасов применяет такой распространенный поэтический прием, как гипербола.

Основная идея стихотворения

Описание исторической поэмы Некрасова «Дедушка» помогает понять главную идею этого произведения.Его ключевая тема — необходимость передачи новым поколениям ценностей, верных с точки зрения автора и главных героев, в первую очередь, самого отставного генерала. И в этом счастье и абсолютная народная свобода, богатство и процветание государства.

Некрасов пытается донести до читателя свою главную мысль — дело декабристов не умерло. Он все еще жив и имеет большое количество последователей. Его продолжают приводить новые не менее образованные и патриотично настроенные представители молодежи.

Сочинение на стихотворение

Поэтическое произведение Николая Некрасова состоит из 22 небольших глав. Интересно, что некоторые из них сразу заканчиваются одним припевом: «Расти, Саша, узнаешь». И еще несколько глав с разными риторическими вопросами: «Кто? У кого душа могла вынуть?»

По размеру стихотворение сравнительно небольшое, при этом действие его охватывает несколько лет. Все начинается с вопроса, который задает совсем маленький мальчик Саши о дедушке, которого он видел на портрете.

Поэма завершается искренним желанием Саши узнать печальную историю своего пожилого родственника.

В стихотворении есть несколько дополнительных эпизодов, в которых дед запускается в рассказах о поселениях в Сибири, которые он там встретил.

Само стихотворение написано поэтом трехстворчатым дактилем. Женская рифма чередуется с мужской.

Поэма Некрасова «Дедушка» написана в 1870 году. В этой статье мы опишем ее краткое содержание, расскажем об интересной истории создания произведения.Также разберем стихотворение «Дедушка» Некрасова. Итак, начнем с краткого содержания.

Поэма «Дедушка» (Некрасов): краткое содержание

Маленький Саша однажды увидел у себя в кабинете портрет какого-то молодого генерала и решил спросить, кто это. Отец ответил, что это его дедушка. Но подробно о нем не рассказывалось. Так начинается стихотворение Некрасова «Дедушка».

Саша после этого побежал к матери и стал спрашивать ее, где сейчас этот мужчина и почему мальчик его не видел.У матери были слезы на глазах, она грустно ответила сыну, что он сам узнает, когда вырастет. Вскоре этот загадочный дедушка приехал в гости к семье мальчика. Все встречались вместе, были счастливы. Саша решил спросить дедушку, почему он не так давно был в доме, и где его форма. Но он ответил, повторяя слова матери: «Вырасти — знаешь».

Поэма Некрасова «Дедушка» продолжается следующим образом. Саша быстро подружился с главным героем, они много времени проводили, гуляя вместе.Дед произвел впечатление очень мудрого и опытного человека. Он был стройным и статным, с седой бородой и белыми кудрями. По характеру этот мужчина казался простым, никакой работы не боялся. Он много рассказал о селе Тарбагатай, расположенном где-то на Байкале. Саша еще не мог понять, где именно находится, но надеялся узнать, когда вырастет.

Стихотворение, которое мы описываем, рассказывает, в частности, о том, что сделал главный герой, приехав домой. Дед был генералом, но несмотря на это прекрасно управлялся плугом, даже в одиночку вспахал целое поле.Ни минуты не сидел без труда. Придя домой, дедушка гулял, любил природу, общался с внуком, все время работал (то в огороде, то за плугом, то что-то штопал, чинил). А еще он пел песни, рассказывал истории, которые очень интересовали мальчика, выросшего в хорошей семье, в котором зародился интерес к судьбе и истории русского народа. Дедушка часто оседлал, что-то вспоминая. Когда Саша поинтересовался причиной этой печали, он ответил, что все уже прошло, все хорошо.Ведь когда-то сейчас людям стало легче.

Раньше в деревне он видел столько страданий, что теперь ему вокруг казались спокойствие и мир. Дед часто исполнял песни о свободных людях, о славном походе, прекрасном чудесном.

Расчетное время. На любые вопросы Саши дедушка всегда отвечал, что говорил: «Вырасти — узнаешь». Таким образом, мальчик проявлял живой интерес к школе. Через некоторое время он уже изучал географию, историю.Мальчик смог показать на карте, где Петербург, Чита могут многое рассказать о жизни русского народа. Дед из-за прошлых ран стал все больше красться. Теперь он взял костыль. Он понимал, глядя на Сашу, что мальчик скоро узнает о страшных событиях, которые недавно произошли в России », — заканчивается стихотворение Некрасова« Дедушка ». Теперь поговорим об истории его создания.

Костромская база произведения

Неграсов, в начале семидесятых годов XIX века работал над циклом, состоящим из стихотворений о судьбах декабристов: «Дедушка» (написано в 1870 году), а также «Русские женщины», в состав которого входили из двух частей: в 1871 г. была завершена «Княгиня« Трубецкая », а в 1872 г. -« Княгиня Волконская ».

Обращение к этой теме на первый взгляд может показаться нехарактерным для такого поэта, как Некрасов, равнодушного к историческим сценам. Однако, как заметил Николай Леонидович Степанов, это было обращение именно к революционным страницам прошлого, а не к истории как таковой, напоминание о самоотверженных деятелях и первой попытке революции в нашей стране.

Первичный дед

Сюжетная база произведения — рассказ о том, как старик-декабрист прибыл в имение к своему сыну.Он был освобожден из Сибири в 1856 году по опубликованному в то время манифесту.

Кому посвящена поэма «Дедушка» Некрасова? Сергея Григорьевича Волконского считают прообразом главного героя (годы жизни — 1788-1865) — князя, бывшего генерал-майора, известного декабриста. С. Г. Волконский летом 1857 г. приехал в Костромскую губернию.

В августе 1857 года московский губернатор направил Андрею Федоровичу Войзеку, своему товарищу в Костроме, особое распоряжение об установлении надзора за этим человеком, покинувшим Буковский уезд, в имение его дочери.К этому времени она уже овдовела, так как Дмитрий Васильевич Молчанов, ее муж, служивший при Николае Николаевиче Муравьеве-Амурском (генерал-губернаторе всей Восточной Сибири) чиновником особого распоряжения, скончался в 1856 году, Елена Сергеевна, дочь Волконского, умерла в 1854 году. Родился сын, которого назвали Сергеем в честь деда. Таким образом, стихотворение «Дедушка» (Некрасов) как основная сюжетная линия имеет основу, взятую Николаем Алексеевичем из жизни (из поездки Сергея Григорьевича Волконского в Костромскую губернию).

История создания поэмы «Дедушка»

Некрасов об этой поездке мог узнать от своего давнего приятеля — князя М.С. Волконского (годы жизни — 1832–1902), с которым он часто ездил на зимнюю охоту из Петербурга. Этот человек был сыном С. Г. Волконского.

Одним из основных источников при создании этого стихотворения послужил справедливый комментарий Ю. В. Лебедева, книга «Сибирь и Каторга» С. В. Максимова, опубликованная в журнале «Публичные записки» (издававшем Некрасова) в 1868-1869 гг.

Самыми достоверными источниками, которыми располагал поэт при работе над двумя из этих стихотворений, были сведения, взятые из третьей части этой книги — «Государственные преступники». Он содержал подробные описания сибирского быта и упоминания декабристов. Автор не только побывал во всех этих местах, но и посетил знаменитую Тарбагату. Рассказ Некрасовского о нем послужил идейным зерном стихотворения.

Влияние цензуры на произведение

План поэмы «Дедушка» (Некрасов) В связи с цензурой автора пришлось сменить.Так, в начале знакомства с главным героем Некрасова он пишет, что дедушка вошел в его дом со словами, что он сошел со всем, что пришлось пережить в его веке. То есть этот человек понял, что его справедливо наказали, примирили с перешедшим его жизнь режимом. Однако на самом деле это было совсем не так. Этот вывод мы делаем на основании последующих выступлений деда. Поэтому написал эти строчки, чтобы замаскировать от цензуры свое произведение (стихотворение «Дедушка») Некрасов.

Образ главного героя

Дед изображен серым, очень старым, но еще активным, энергичным, с целыми зубами, твердой осанкой и скромным взглядом. Некрасов обращает особое внимание на серый цвет, чтобы показать, как долго этот человек оставался в Сибири, ведь жить в этом суровом крае было нелегко, какие страдания пришлось пережить.

Дедушка рад видеть ее родную природу, потому что в Сибири она совсем другая — беспощадная, серая, чужая. Он мечтает, чтобы люди крестьянина наконец предоставили свободу, и все они дворяне, крестьяне — лечат в согласии друг с другом, все будут довольны.

Продолжаем анализ стихотворения «Дедушка» (Некрасов — авт.). Старик-декабрист говорит: «Будет народ свободный!» Он считает, что скоро все трудности прекратятся, то есть верит в либеральные реформы, которые Александр II проводил в то время, в то, что начавшемуся гнету будет конец.

Рассказ о жизни в Сибири

Дедушка рассказывал о том, что «деление чудо творит» труд и волю человека. Его вера в эти качества подтверждается рассказом о том, как подходящее поселение было построено в Сибири силами небольшой группы людей, хлеб был выращен на считавшейся бесплодной суровой северной земле в далеком селе Тарбагайтай.Сейчас там живут богатые и счастливо живущие «красивые высокие» люди.

Отношение к разным социальным группам людей

Дедушка цепями называет хватников, чиновников и помещиков (то есть с корестололюбивым человеком). Они сломали судьбу крепостных, расстроили их браки, Вупил, грабили, отдавали в призывники юношей. Но были в нашей стране и хорошие люди, которые искренне переживали за судьбу страны, народа. Они были среди декабристов на Сенатской площади в 1825 году.

Чтобы бороться и побеждать тьму, нам нужен ум, единодушие и дружеская сила. Истинное горе, по словам деда, было то, что наша страна была разорена, отставала, и люди были глухи к любым попыткам развиваться, возрождаться, потому что без этого люди страдали.

Но главный герой призывает помнить, что «неотразимых побед» в мире не бывает. То есть рано или поздно всем вредителям и злодеям придет конец, их зло вернется к ним стократно, и люди будут заново разорены.

Время создания стихотворения

Это стихотворение было создано во время нового общественного подъема, который пришелся на конец 1860-х — начало 70-х годов и был связан с деятельностью так называемых революционных народников. Некрасов хотел напомнить людям о героическом подвиге, который совершили декабристы, открыто выступив против власти и тем самым акцентируя внимание на важности освободительных идей в России. Кроме того, он стремился обратить внимание современников на то, что положение русского народа мало изменилось после отмены крепостного права.Некрасов поставил вопрос о том, что нужно продолжать борьбу за права трудящихся, за социальную справедливость.

Актуальность и актуальность произведения

В стихотворении «Дедушка» главный герой стремится открыть глаза на народное непочтение, внушить мысль о том, что нужно служить истине и добру. И его выступления находят живой отклик. Саша, общаясь с дедушкой, начинает по-другому выглядеть, думать глубже. Теперь он зло и глупых ненавидит, желает добра.В своем внуке дед стремился воспитать будущего гражданина. Актуальность и актуальность стихотворения именно в этом. Она омолаживала задачами, которые стояли перед ними тогдашних деятелей, в том числе Н.А. Некрасова.

«Дедушка» — стихотворение, созданное с учетом требований цензуры к литературе того времени. В творчестве Некрасова по понятным причинам нельзя было открыто говорить о том, что его сослали к осторожному герою.Немой звучит в стихотворении рассказ о восстании декабристов. Но во всем произведении — яркая линия святой высокой идеи служения людям.

Развитие темы в дальнейшем творчестве Некрасова

Поэт и в дальнейшем работал над отражением декабристской темы. Следующим этапом было обращение к совершенному детьми декабристов подвигу, отправившемуся в далекую Сибирь на стражу своих мужей. В стихотворении о княжнах Волконских и Трубецких Некрасов выражает восхищение этими лучшими представителями дворянского круга, осознавшими смысл дела, за которое пострадали их супруги.