Имена существительные: собственные и нарицательные, одушевлённые и неодушевлённые
Имена существительные — это слова, обозначающие предметы и отвечающие на вопрос кто? или что?
Предметы — это общее название всех вещей, растений, названий, животных, людей, явлений природы и так далее. Все предметы, так же, как и имена существительные, отвечают на вопрос кто? или что? Например:
комар, стол, врач, дом.
Для связи с другими словами у имён существительных изменяются окончания, например:
лежит ручка, нет ручки, ищу ручку, рассказываю о ручке.
Начальная форма имени существительного — это имя существительное в форме единственного числа в именительном падеже. Например:
дерево, чемодан, ложка — существительные в начальной форме.
Собственные и нарицательные имена
Имена существительные делятся на нарицательные и собственные.
город, собака, мальчик.
Собственные имена — это существительные, обозначающие индивидуальные названия, выделяющие предмет из группы однородных, например:
Москва, Дружок, Пётр.
Все собственные имена пишутся с большой буквы.
Одушевлённые и неодушевлённые существительные
Все существительные делятся на одушевлённые и неодушевлённые. К одушевлённым относятся существительные, обозначающие людей и животных. Одушевлённые существительные отвечают на вопрос кто? Например:
(кто?) комар, слон, врач, Женя.
К неодушевлённым относятся существительные, обозначающие всё, кроме людей и животных: вещи, явления, чувства и так далее. Неодушевлённые существительные отвечают на вопрос что? Например:
(что?) чашка, стол, грусть, отъезд
.Синтаксическая роль
Имена существительные могут быть как главными (подлежащее), так и второстепенными (дополнение и обстоятельство) членами предложения. Существительные в форме именительного падежа выполняют роль подлежащего. Например:
На столе стояла лампа.
Медвежата дружно следовали за мамой.
Имена существительные в форме косвенных падежей (всех падежей кроме именительного) являются второстепенными членами предложения: или дополнениями, или обстоятельствами. Например:
Осенью грибники собирают в лесу грибы.
Разряды существительных
Существительные, в зависимости от того, что они выражают, делятся на конкретные, отвлечённые, вещественные и собирательные.
Конкретные существительные называют конкретные предметы, которые можно посчитать. Большинство из них имеют форму единственного и множественного числа:
стол – столы,
цветок – цветы,
конфета – конфеты.
Исключением являются слова, имеющие только форму множественного числа:
сливки, кле́щи, вилы и так далее.
Отвлечённые существительные называют не конкретные предметы, а отвлечённые понятия, связанные с чувствами, состояниями, явлениями и не поддающиеся счёту:
радость, покой, любовь, страх, счастье.
Вещественные существительные называют различные вещества:
нефть, соль, масло, кислород.
Собирательные существительные обозначают множество однородных предметов как единое целое:
толпа, братство, бельё, стая.
Существительное
Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
Примечание. Предметом в грамматике называется всё то, о чем можно спросить кто это? что это?По значению имена существительные делятся на собственные и нарицательные, одушевленные и неодушевленные. Имена существительные относятся к мужскому, женскому или среднему роду.
Примечание. Имена существительные по родам не изменяются.
Имена существительные изменяются по падежам и по числам. Начальная форма имени существительного — именительный падеж единственного числа. В предложении имена существительные чаще всего бывают подлежащим и дополнением, а так же несогласованным определением, приложением, обстоятельством и именной частью составного сказуемого.
Имена существительные собственные и нарицательные.
Собственные имена существительные — это названия отдельных лиц, единичных предметов. К собственным именам существительным относятся:
- фамилии (псевдонимы, прозвища), имена, отчества людей, а также клички животных.
- географические названия
- астрономические названия
- названия газет, журналов, произведений литературы и искусства, заводов, кораблей и др.
Примечание. Следует отличать собственные имена существительные от собственных наименований.
Собственные имена существительные иногда переходят в нарицательные (например: Ампер — французский ученый, ампер — единица силы электрического тока
Нарицательные имена существительные — это общее название для всех однородных предметов и явлений. Имена существительные нарицательные могут переходить в собственные (например: земля — суша, Земля — планета Солнечной системы).
Имена существительные одушевленные и неодушевленные.
Имена существительные одушевленные служат названиями людей, животных и отвечают на вопрос кто? Неодушевленные имена существительные служат названиями неживых предметов, а также предметов растительного мира и отвечают на вопрос что? К неодушевленным также относятся такие имена существительные как группа, народ, толпа, стая, молодёжь
и т.д.Число имен существительных.
Имена существительные употребляются в единственном числе, когда речь идет об одном предмете, и во множественном числе, когда имеется в виду несколько предметов. Некоторые имена существительные употребляются ли только в единственном, или только во множественном числе.
Существительные, которые имеют только форму единственного числа:
- Названия множества одинаковых лиц, предметов (собирательные существительные): молодежь, детвора, студенчество, человечество и др.
- Названия предметов с вещественным значением: асфальт, железо, земляника, молоко, сталь, свёкла, керосин и др.
- Названия качества или признака: белизна, злоба, ловкость, молодость, свежесть, синева, темнота, чернота и др.
- Названия действия или состояния: косьба, рубка, выполнение, внушение, горение и др.
- Собственные имена в качестве наименований единичных предметов: Москва, Волга и др.
Существительные, которые имеют только форму множественного числа:
- Названия составных и парных предметов: брюки, весы, перила, тиски, щипцы, грабли, ножницы, вилы, качели и др.
- Названия материалов или их отходов, остатков: белила, дрожжи, макароны, сливки, отруби, опилки и др.
- Названия промежутков времени, игр: прятки, жмурки, шахматы, каникулы, сутки, будни и др.
- Названия действий и состояния природы: хлопоты, выборы, переговоры, всходы, заморозки, дебаты и др.
- Некоторые географические названия: Карпаты, Фили, Горки, Афины, Альпы, Сокольники и др.
Падежи имен существительных.
В русском языке шесть падежей. Падеж определяется по вопросам. Именительный — кто? или что? Родительный — кого? или чего? Дательный — кому? или чему? Винительный — кого? или что? Творительный — кем? или чем? Предложный — о ком? или о чем?
Чтобы определить падеж существительного в предложении, нужно:
- найти слово, к которому относится данное существительное;
- поставить от этого слова к имени существительному вопрос.
Склонение имен существительных.
Изменение слов по падежам называется склонением. Существует три склонения имен существительных.
Первое склонение. К первому склонению относятся имена существительные женского рода с окончанием -а (-я) в именительном падеже единственного числа (страна, земля), а также существительные мужского рода, обозначающие людей, с теми же окончаниями (юноша, дядя).
Второе склонение. Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием (берег, день), а также с окончаниями -о, -е (домишко, домище) и среднего рода с окончаниями -о, -е в именительном падеже единственного числа (слово, здание).
Третье склонение. К третьему склонению относятся имена существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже единственного числа.
Разносклоняемые имена существительные. Десять существительных среднего рода на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя и темя) и существительное мужского рода путь в родительном, дательном и предложном падежах в единственном числе имеют окончания существительных 3-го склонения -и, а в творительном падеже принимают окончания существительных 2-го склонения -ем (-ём).
Несклоняемые имена существительные. Несклоняемыми называются существительные, которые имеют для всех падежей одну и ту же форму. Среди них имеются как имена нарицательные (кофе, радио, кино, жюри), так и имена собственные (Гёте, Золя, Сочи).
Морфологический разбор имени существительного.I. Часть речи. Общее значение. II. Морфологические признаки: 1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа). 2. Постоянные признаки: а) собственное или нарицательное, б) одушевленное или неодушевленное, в) род, г) склонение. 3. Непостоянные признаки: а) падеж, б) число. III. Синтаксическая роль.
Другие заметки по русскому языку и литературе
Имя существительное | LAMPA — платформа для публикации учебных материалов
Одушевленные и неодушевленные имена существительные
Одушевленные существительные — это названия людей и животных.
кот, сверчок, шмель, тигр, лигр, черепаха, девушка, девица, молодец, младенец, врач, красавица, друг, сын
Неодушевленные существительные — это названия всех предметов и явлений, кроме людей и животных.
Не только диван, тетрадь, картина, вдохновение, полет,
но и природа, луг, поле, куст, ромашка, василек,
а также семья, группа, коллектив.
Таким образом, деление существительных на одушевленные и неодушевленные не отражает полностью существующее в мире деление на живое и неживое. К одушевленным существительным не относятся, во-первых, названия деревьев и растений (ель, ясень, кактус, роза, лилия), во-вторых, названия совокупностей живых существ (семейство, компания, толпа, стая, армия).
Одушевленные существительные морфологически отличаются от неодушевленных.
1. Одушевленные существительные во множ. числе имеют форму вин. падежа, совпадающую с формой род. падежа.
— Род. падеж: нет братьев и сестер, нет зверей;
— вин. падеж: встретил братьев и сестер, увидел зверей.
Неодушевленные существительные во множ. числе имеют форму вин. падежа, совпадающую с формой имен. падежа.
— Им. падеж: абрикосы и сливы лежат на столе;
— вин. падеж: собрал абрикосы и сливы.
Единственным отступлением от последовательного выражения одушевленности во множ. числе является форма вин. падежа, равная именительному (а не родительному) падежу, у слов — названий лиц в составе конструкций типа идти в солдаты, взять (кого-нибудь) в курьеры, пойти в няньки.
Особо следует сказать о словах, которые в лексических значениях совмещают понятия о живом и неживом. Существительные мертвец, покойник, кукла употребляются как одушевленные. Наши сети притащили мертвеца. А.С. Пушкин. Покажи мне своих кукол. Но: играть в куклы.
Неодушевленные существительные, примененные к живым существам, приобретают приметы одушевленности. О человеке можно сказать: нашего мешка обманули, видел я этого тюфяка.
2. Одушевленные существительные, как правило, относятся к мужскому или женскому роду и лишь немногие — к среднему роду, при этом существительные мужского рода чаще всего называют лицо или животное мужского пола (например, кот), а существительные женского рода — женского пола (например, кошка). Одушевленные существительные среднего рода называют живые существа безотносительно к полу. Например: дитя, существо, животное, насекомое, земноводное, пресмыкающееся.
Неодушевленные существительные распределены между тремя морфологическими родами — мужским, женским и средним, причем их род никак не обусловлен смыслом (о них говорят, что они семантически не мотивированы). Например, нет никаких объективных причин, по которым стол мужского рода, а еда женского рода.
Собственные и нарицательные имена существительные. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные — Имя существительное
Тест 17
1. Как следует писать названия жителей какой-нибудь местности?
1) с большой буквы
2) с маленькой буквы
3) всегда по-разному
4) с маленькой буквы и в кавычках
Ответ: 2
2. Укажите, сколько одушевлённых имён существительных можно насчитать в тексте:
Сама маленькая принцесса прогуливалась вместе со своими друзьями по террасе. Пройдясь несколько раз в одну сторону, затем в другую, они затеяли игру в прятки — благо недостатка в каменных вазах и старых статуях в помещении не было.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Ответ: 2
3. Укажите, сколько неодушевлённых имён существительных можно насчитать в тексте.
Старая графиня сидела в своей комнате перед зеркалом. Три девушки окружали её. Одна держала банку румян, другая — коробку со шпильками, третья — высокий чепец с лентами огненного цвета.
1) 7
2) 10
3) 6
4) 9
Ответ: 4
4. Укажите, как называется приём, который использует С. Есенин в выделенных строках в четверостишии.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»
1) эпитет
2) олицетворение
3) сравнение
4) метафора
Ответ: 2
5. Укажите имя собственное.
1) (К, к)уликовская битва
2) (Р, р)еволюция
3) (М, м)осквич
4) цветок (Р, р)омашка
Ответ: 1
6. В каком словосочетании одно из слов следует заключить в кавычки?
1) журнал (М, м)урзилка
2) (К, к)ощей (Б, б)ессмертный
3) пёс (Б, б)арбос
4) цветок (Р, р)омашка
Ответ: 1
7. Определите, в каком варианте ответа указаны все цифры, обозначающие слова, которые нужно писать с большой буквы.
Знакомый (П,п)етербуржец(1) (С, с)емён(2) (С, с)емёнович(3) приехал погостить в (М, м)оскву(4) и привёз с собой иллюстрированный (Ж, ж)урнал(5).
1) 1, 2, 3, 4
2) 2, 3, 4, 5
3) 2, 3, 4
4) 1, 2, 3, 4, 5
Ответ: 3
8. Определите, в каком варианте ответа указаны все цифры, обозначающие слова, которые нужно писать с большой буквы.
Сегодня праздник (В, в)осьмое(1) (М, м)арта(2), и поэтому я принёс (С, с)вете(3) букет (П, п)одснежников(4).
1) 1, 3
2) 2, 3
3) 2, 3, 4
4) 1, 2, 3, 4
Ответ: 1
9. Укажите неверное суждение.
1) Имена собственные пишутся с большой буквы.
2) Заглавия книг, названия журналов, газет, кинофильмов, спектаклей, заводов, фабрик пишутся с большой буквы и заключаются в кавычки.
3) Одушевлённость или неодушевлённость — непостоянный признак имени существительного.
4) Собственность или нарицательность — постоянный признак имени существительного.
Ответ: 3
10. Укажите неверное суждение.
1) Названия жителей какой-либо местности пишутся с маленькой буквы.
2) Изображение в художественной литературе неживых существ как живых называется приёмом олицетворения.
3) Существительные кукла и туз — неодушевлённые.
4) Существительные низина и доброта — нарицательные.
Ответ: 3
Тест 18
1. Как следует писать названия газет и журналов?
1) с большой буквы и в кавычках
2) с большой буквы, но без кавычек
3) с маленькой буквы, в кавычках
4) с маленькой буквы, без кавычек
Ответ: 1
2. Укажите, сколько одушевлённых имён существительных можно насчитать в тексте.
Стала она причёсывать красну девицу и вплела в её косу волшебный волосок; как скоро она это сделала, царевна в ту же минуту сделалась мёртвою. Старуха зло усмехнулась и ушла поскорей, чтобы никто не заметил её.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Ответ: 3
3. Укажите, сколько неодушевлённых имён существительных можно насчитать в тексте.
И русалочка поплыла из своего садика к бурным водоворотам, за которыми жила ведьма. Тут не росли ни цветы, ни даже трава, был только голый серый песок.
1) 5
2) 2
3) 3
4) 4
Ответ: 1
4. Укажите, как называется приём, который использует А. С. Пушкин в выделенных строках.
Идёт волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
1) метонимия
2) олицетворение
3) эпитет
4) сравнение
Ответ: 2
5. Укажите имя собственное.
1) камень (Г, г)ранат
2) пёс (Ш, ш)арик
3) (О, о)дессит
4) (С, с)оглашение
Ответ: 2
6. В каком словосочетании одно из слов следует заключить в кавычки?
1) хомяк (С, с)нежок
2) (К, к)расная (Ш, ш)апочка
3) трава (Б, б)азилик
4) песня (О, о)блака
Ответ: 4
7. Определите, в каком варианте ответа указаны все цифры, обозначающие слова, которые нужно писать с большой буквы.
Наш друг-(С, с)ибиряк(1) (А, а)фоня(2) навсегда уехал в (С, с)очи(3) и прихватил с собой фильм «(Ч,ч)ародеи»(4) на случай, если соскучится по снегу.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 2, 3
3) 2, 3, 4
4) 2, 4
Ответ: 3
8. Определите, в каком варианте ответа указаны все цифры, обозначающие слова, которые нужно писать с большой буквы.
Сегодня (Д,д)ень(1) (П,п)обеды(2), и весь мой класс вместе с нашей классной руководительницей пойдёт к (П, п)амятнику(3) с букетами (Г, г)воздик(4).
1) 1, 2
2) 2
3) 1, 2, 3
4) 1, 2, 3, 4
Ответ: 1
9. Укажите верное суждение.
1) Названия жителей той или иной местности пишутся с маленькой буквы.
2) Заглавия книг, названия журналов, газет, кинофильмов, спектаклей, заводов, фабрик пишутся с большой буквы и без кавычек.
3) Клички животных стоит писать в кавычках.
4) Одушевлённость или неодушевлённость — непостоянный признак имени существительного.
Ответ: 1
10. Укажите неверное суждение.
1) Существительные Волга и Матвей — собственные.
2) Имена нарицательные пишутся с маленькой буквы.
3) Изображение в художественной литературе неживых существ как живых называется приёмом олицетворения.
4) Существительные народ и группа — одушевлённые.
Ответ: 4
ПредыдущаяСодержаниеСледующая
Одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные имена существительные. Проверочная работа с. 62 – 64
ОДУШЕВЛЁННЫЕ И НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ, СОБСТВЕННЫЕ И НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕПроверочная работаОтветы к стр. 62 – 64В а р и а н т 1Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные и контрольные работы. Максимова Т.Н.
1. Запиши слова по группам. К каждой группе припиши по два своих слова.
кто? петух, мышь, щука, котёнок, сова, изобретатель, художник, лиса;
что? берёза, погрузка, чашка, море, самолёт, изобретение, лодка, подснежник.
2. Выпиши неодушевлённые имена существительные. Подчеркни имена собственные.
Лёня с Петей, взяв лопаты,
Помогать пришли весне.
Разбивают лёд ребята
И разбрасывают снег.
лопаты, весне, лёд, снег.
3. Образуй от данных имён существительных однокоренные слова во множественном числе, если это возможно.
утёнок – утки тополь – тополиные
директор – директорские
4. Подчеркни имена существительные во множественном числе. Выпиши те из них, которые употребляются только во множественном числе.
Берлога, рыбаки, пироги, брюки, грибы, осень, берега, яблони, ножницы, мастер, брат, салют, шарфы, пруды, парк, гнёзда, очки, кнопка.
брюки, ножницы, очки.
5. Подчеркни одушевлённые имена существительные во множественном числе.
Наступили осень. С деревьев облетают листья. Идут дожди. Солнышко уже не греет. Не летают насекомые, спрятавшись от холодов. Птицы собираются в стаи. Они готовятся к отлёту в тёплые края.
В а р и а н т 21. Запиши слова по группам. К каждой группе припиши по два своих слова.
кто? поросёнок, исследователь, дочь, карась, щенок, повар, журналист, кит;
что? малина, исследование, ночь, река, такси, конфета, лестница, ножницы.
2. Выпиши из предложения неодушевлённые имена существительные. Подчеркни имена собственные.
Мой закадычный друг Вася гуляет с огромной овчаркой Стрелкой по правому берегу полноводной реки Быстринки.
берегу, реки.
3. Образуй от данных имён существительных однокоренные слова во множественном числе, если это возможно.
поросёнок – поросячьи море – моряки
доктор – докторские
4. Подчеркни имена существительные в единственном числе. Выпиши те из них, которые употребляются только во единственном числе.
Ручьи, туча, молнии, пальто, сосулька, звёзды, дождь, лента, капли, метро, цветок, листья, струны, тайна, камни, друзья, молоко, снежинка.
пальто, метро, молоко.
5. Подчеркни неодушевлённые имена существительные во множественном числе.
Проплясали по снегам
Снежные метели.
Снегири снеговикам
Песню просвистели.
У заснеженной реки,
В снежном переулке,
Звонко носятся снежки,
Режут лёд снегурки.
С. Погореловский
Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные и контрольные работы. Максимова Т.Н.
Ответы по русскому языку. 3 класс
4.5 / 5 ( 84 голоса )
Имя существительное как часть речи / Справочник :: Бингоскул
Имя существительное (далее – ИС) – самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет, лицо или явление и отвечает на вопросы «кто?», «что?».
Значение имени существительного
По значению ИС делятся на группы.
- Конкретные – обозначают конкретные явления. Их можно посчитать, они образуют формы множественного числа. Книга (две книги), год (три года), машина (пять машин).
- Абстрактные – обозначают отвлечённое явление (чувство, процесс, философское понятие). Не поддаются исчислению, имеют форму только одного из чисел. Борьба, счастье, смелость, хлопоты.
- Вещественные – обозначают неделимые вещества (часто жидкости, продукты). Сочетаются со словами литр, килограмм и подобными названиями единиц мер. Нефть, кровь, сахар, молоко, мёд.
- Собирательные – обозначают совокупность как единое целое. Имеют форму только единственного числа. Зверьё, мошкара, молодёжь, листва, родня, профессура, бельё, ельник.
Основные признаки имён существительных
| МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ | ||
| Постоянные | нарицательные / собственное | книга / Волга |
одушевленное / неодушевленное можно определить по вопросу В.п. | муравей / дерево вижу муравьев — как в Р.п. вижу деревья — как в В.п. | |
склонение:
|
| |
число (кроме конкретных существительных)
|
| |
| Непостоянные | число (у конкретных существительных) | дом — дома, день — дни |
падеж:
|
| |
Имена существительные одушевленные и неодушевленные
ИС, называя всё живое и неживое в окружающем и мысленном пространстве, разделятся на одушевленные и неодушевленные.
- к одушевленным лексемам подходит вопрос «кто?»: мужчина, заяц, гном;
- к неодушевленным – «что?»: дерево, камень, ненависть.
Собственные и нарицательные имена существительные
- Собственные – названия единичных предметов, лиц, которые выделяют их из ряда однородных: имена, фамилии, клички, названия городов, планет. Все собственные имена существительные пишутся с прописной буквы, не считая, конечно, тех слов, которые стоят в начале предложения. Дмитрий Петрович, собака Шарик, кинотеатр «Октябрь», планета Земля.
- Нарицательные – названия однородных предметов: цветок, конфета, мышь.
Падежи имён существительных
Падеж существительного – это морфологический признак. Он выражает грамматическое отношение существительных к другим словам в словосочетаниях и предложениях. Падеж определяет форму существительного, является словоизменительным признаком.
Падежей шесть, один из них – И. п. (кто?/что?) – прямой. Остальные пять – Р. п. (кого?/чего?), Д. п. (кому?/чему?), В. п. (кого?/что?), Т. п. (кем?/чем?), П. п. (о ком?/о чем?) – косвенные.
Им.п. | Кто? Что? | Кот, дом |
Р.п. | Кого? Чего? | Кота, дома |
Д.п. | Кому? Чему? | Коту, дому |
В.п. | Кого? Что? | Кота, дом |
Тв.п. | Кем? Чем? | Котом, домом |
П.п. | О ком? О чём? | О коте, о доме |
Склонение имён существительных
Склонение – постоянный признак ИС, определяющий особенность изменения по числам и падежам. ИС склоняются, то есть, изменяются по числам и падежам. Основных склонений три – 1-е, 2-е, 3-е.
1-е склонение
|
|
2-е склонение
|
|
3-е склонение
|
|
Несклоняемые
|
|
Разносклоняемые
|
|
Адъективное склонение |
|
Существительные общего рода обычно относятся к 1-му склонению либо к несклоняемым словам, хотя могут обозначать лиц мужского и женского пола.
Плакса (он, она) – общий род. Но: доктор Петрова – слово доктор мужского рода, так как 2-е склонение.
Роды имён существительных
Все слова русского языка, употребляющиеся в форме единственного числа, могут относиться к мужскому, женскому, среднему и общему роду.
Род существительных определяется путём подстановки слов:
- он, мой – кот (мужской род),
- она, моя – кошка (женский род),
- оно, моё – дитя (средний род.
Существительные общего рода могут обозначать лиц и мужского, и женского пола: мой, моя – плакса.
Число имён существительных
Число – непостоянный признак существительного, который обозначает единичность или множественность.
У существительных два числа: единственное и множественное. В форме И. п. ед. ч. – называет один предмет, в той же форме мн. ч. – два и более предметов: столб – столбы, дом – дома. Число – формообразующая категория, она выражается в окончании слова, в ударении, в чередовании согласных: снег – снега: друг – друзья.
Кроме этого, в русском языке имеется значительное количество ИС, которые не имеют ед. или мн. числа: тряпье, храбрость, серебро; сани, штаны, выборы. Начальная форма данных слов – именительный падеж.
Морфологический разбор имени существительного
Морфологический разбор – целостная характеристика части речи. Разбор ИС предполагает установления значения и части речи слова, его начальной формы, постоянных и непостоянных признаков, синтаксической роли в контексте предложения. Разбор производится по общепринятому плану.
Пример морфологического разбора имени существительного
Маша выпила какао и пошла в школу.
| Маша |
|
| Какао |
|
| В школу |
|
Смотри также:
Самостоятельные части речи
Собственные и нарицательные имена существительные Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
задача урока —
1) повторить, что такое имя существительное, какие признаки оно имеет;
2) дать представление об одушевленных и неодушевленных именах существительных;
3) выработать навыки определения собственніх и нарицательных имен существительных
Просмотр содержимого документа
«Собственные и нарицательные имена существительные Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные»
Собственные и нарицательные имена существительные Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Цели:
1) повторить, что такое имя существительное, какие признаки оно имеет;
2) дать представление об одушевленных и неодушевленных именах существительных;
3) выработать навыки определения одушевленных и неодушевленных имен существительных;
4) повторить средства выразительности.
Тип урока: углубления и систематизации знаний
Ход урока
Оргмомент
Актуализация опорных знаний
Проверка дом.задания
476. Озаглавьте текст. Спишите, деля его на абзацы. Расставьте пропущенные запятые. Подчеркните дополнения, выраженные именами существительными в винительном падеже. • Назовите близкие по значению глаголы, с помощью которых объединены в тексте второе и третье предложения.
Сначала мы любим то место, где родились и выросли.
Человек прежде всего узнаёт свой дом сад, в котором запоминает каждую яблоню каждую стё(ж, ш)ку. Сер(?)це никогда не забудет3 дом матери игры детства дорогу в школу. 4
Мы любим берёзу, которая р..стёт2 у родно..
дома, тих..ю речку свою городскую улицу. Так начинает(?)ся любовь к родной стране.
(прочитать по абзацам со знаками препинания, 1 уч. – синт. Разбор) морфолог., фонет — устно)
Беседа по кластеру
Повторение теоретических знаний
для того, чтобы вы всегда могли правильно определить одушевленное или неодушевленное перед вами таблица
Имена существительные
Одушевленные Неодушевленные
Обозначают
Людей, животных, игрушки
(Женщина, корова, робот)
Существ, похожих на людей
(русалка, водяной, черт)
Названия неживых предметов
(Город, лес, ромашка)
Названия групп живых существ
(Толпа, народ, армия)
Словарный диктант (н/О)
Ш…фер ап…льсин Тр…нер в…кзал К…смонавт г…рбарий Г…рой зд…ровье
Оф…цер к…лекция Ж…кей к…стюм
А как определить, О или Н слова кукла, труп. Мертвец?
Р. учеников, коров
В. учеников, коров
Р. столы, толпы
В. столы, толпы
Применение знаний в стандартных условиях
486. Спишите, вставляя буквы на месте пропусков и раскрывая скобки. Расставьте пропущенные знаки препинания. Какими пунктуационными
правилами вы для этого пользовались? Над одушевлёнными существи
тельными поставьте букву о, над неодушевлёнными — н.1. Зайчик идёт да плачет. Ему н..встречу медведь:«О чём зайчик плачешь?» А зайчик говорит: «Отстань медведь! Как мне не плакать? Была (у)меня избёнка лубяная, а у лисы ледяная: попросилась она (ко)мне п..греться, да меня и выгнала3».
2. И стал тут конь Ивана молить: «0..пусти ты меня Иванушка а я тебе великую сослужу службу». 3. Солнце п..сылает: «Лети ветер за тридевять земель, в тридесятое царство, достань живой и мёртвой воды». 4. «Избушка, избушка п..вернись комне лицом!» —
Повторение теоретических знаний
На доске записаны слова:
(И, и)мя (Л, л)ермонтов
(О, о)тчество (М, м)ихаил
(Ф, а)милия (Ю, ю)рьевич
(С, с)обака (Р, р)екс
(Р, р)ека (Т, т)амбов
(О, о)зеро (И, и)талия
(Г, г)ород (Б, б)айкал
(С, с)трана (В, в)олга
Работа с учебником (с. 52: прочитать. Пересказать)
В мире людей, великое животных, множество рек, гор, самыхзаводов. разных Рек предметов: много,и они различны. Есть множество различных книг, а всётаки о каждой из них мы можем сказать: это — книга.О любой кошке мы говорим: это — кошка. Река, книга,кошка -это существительные нарицательные. Они являются названиями однородных предметов.Для того чтобы отличить какой-либо отдельный предмет от других однородных предметов, ему даётся
своё название.Существительные собственные и являются названиями
единичных предметов.Так, каждая река имеет своё название (Волга, Енисей),
у каждого человека есть имя, отчество и фамилия.Александр Сергеевич Пушкин — имя великого русского поэта. Одна из поэм А. С. Пушкина называется «Руслан и Людмила». Свои собственные заглавия есть у всех книг.VК существительным собственным принадлежат не только имена, отчества, фамилии людей, географические названия, названия литературных произведений, но и названия исторических событий, картин, кинофильмов, спектаклей, предприятий, клички животных. Для обозначения единичных предметов, выделенных из ряда однородных, используются не только отдельные слова (имена собственные), но и устойчивые словосочетания
Применение знаний в измененных условиях
Комментированное письмо
Упражнение 1. Прочитайте упражнение. Найдите в каждом ряду лишнее имя собственное. Обоснуйте свой выбор. Остальные имена собственные запишите. Орфограммы обозначьте графически.
1. Лев Николаевич Толстой, Николай Николаевич Носов, Агния Львовна Барто, Виталий Валентинович Бианки
2. Великая Отечественная война, Мурманск, Куликовская битва, Ледовое побоище.
3. «Московский комсомолец», «Мурзилка», «За рулём», «Вокруг света».
4. Памир, Селигер, Джомолунгма, Эверест.
Словарный диктант
Упражнение 2.
(М, м)агазин, (С, с)моленск, (Л, л)ист, (Е, е)нисей, (Г, г)итара, (Б, б)инокль, (Ю, ю)питер, (Н, н)адежда, (О, о)рёл, (А, а)рктика, (К, к)осмонавт, (О, о)гонёк, (М, м)осквич, (З, з)намя, (Г, г)реция, (К, к)абинет, (С, с)оня.
Осложненное списывание
492. Запишите текст в форме диалога, расставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая имена собственные. Прочитайте вслух записанный диалог, выделяя его реплики интонацией. Придумайте и запишите фамилии, связанные с вашими делами, за
нятиями, играми. Придуманные фамилии, как и прозвища, могут быть смешными, но не должны быть обидными
У нас какая фамилия? — спросил Ваня.
Как какая? Ты что, не знаешь? Державины.
А вот и нет! — воскликнул хитро Ваня.
А какая же?- удивился брат Коля.
У нас у всех разные фамилии. Мы с дедушкой копали картошку -мы были Картошкиными. А бабушка вязала носки, она была Вязалкина. А теперь дедушка будет читать газеты. Он будет Газеткин. А ещё дедушка за день был Пчеловодов, Топоров , Дровосеков, Печников, Землекопов, Столяров.
Все засмеялись, и игра в фамилии продолжалась целый вечер.
(По В. Крупину)
Списывание (для Терещенко, Чуприна, Семененко)
495. Спишите текст. Подчеркните имена собственные. Что называет каждое из имён собственных и все они вместе?
Арктика — северная полярная область Земли, включающая окраины материков Евразии и Северной Америки,почти весь Северный Ледовитый океан с островами (кроме прибрежных островов Норвегии), а также прилегающиечасти Атлантического и Тихого океанов. Южная граница Арктики совпадает с южной границей зоны тундр.Творческая работа
500. Вставьте подходящие по смыслу слова, выбрав их из взятых
в скобки.1. Город, птица, теплоход («Орёл», Орёл, орёл).
2. Журнал, яркий (огонёк, «Огонёк»).
3. Добросовестный, газета (труд, «Труд»).
Домашнее задание
Учить параграф 90,91, упр. 501.
Запишите ответы на вопросы. Подчеркните однородные члены.
1. Какие газеты, журналы читают в вашей семье?
2. Какие кинофильмы тебе особенно понравились?
3. Какие спектакли ты видел в театре?4. Какие телепередачи ты смотришь регулярно?
5. Какие компьютерные игры ты предпочитаешь?
Вывод
Французский язык — Анимация существительных и рода
Можно сказать, что существует шесть различных типов существительных: одушевленные существительные (люди, животные), неодушевленные существительные (вещи, идеи), имена собственные (например, города и имена), существительные нарицательные (например, avenue, liberté ) , простые существительные (например, fourchette, papier, ami ) и составные существительные (например, croque-monsieur, boîte aux lettres ). Сегодня мы поговорим об одушевленных существительных и роде. Пол?? Да, этот печально известный пункт грамматики, из-за которого иностранные языки часто кажутся англоговорящими такими чуждыми.Как вы увидите, мало что можно сделать, кроме как запомнить пол каждого существительного.
Тем не менее, общее правило состоит в том, что вы добавляете -e к письменной форме одушевленного существительного мужского рода. Если это означает, что у вас есть две буквы е в конце слова, тогда вы должны поставить знак острого ударения на первом или вам, возможно, придется удвоить согласную перед добавлением последнего -e . Например:
un employeeé — une Employée (сотрудник)
un étudiant — une étudiante (студент)
Есть также много существительных, у которых оканчиваются на -e в мужской форме, и вы вообще не меняете их в женской форме … вам просто нужно обратить внимание на артикль, чтобы определить пол человека или животного.
Например:
un artiste — une artiste (художник)
un collègue — une collègue (коллега)
un enfant — une enfant (ребенок)
un touriste — une touriste (a турист)
un secrétaire — une secrétaire (секретарь)
un aide — une aide (помощник)
un ministre — une ministre (министр)
Часто произношение этого слова вообще не меняется.Однако есть некоторые случаи, например, когда -e добавляется после -d, -t, -ois, -ais, -er, -ier , и вам нужно произнести последний согласный, который не является t произносится в мужской форме. Кроме того, многие должны добавить серьезный акцент. Вот несколько примеров:
un marchand — une marchande (лавочник)
un avocat — une avocate (юрист)
un bourgeois — une bourgeoise (человек среднего класса)
un Anglais — une Anglaise (англичанин / Englishwoman)
un boulanger — une boulangère (хлебопечка)
un boucher — une bouchère (мясник)
un infirmier — une infirmière (медсестра)
un chat — une chatte (кошка )
un martyr — un martyre (мученик)
В женской форме конечные n иногда удваиваются и всегда произносятся при добавлении -e к — (i) en или -on .Например:
un chien — une chienne (собака)
un lion — une lionne (лев)
un Européen — une Européenne (европейский)
un espion — une espionne (шпион )
В других случаях конечные n не удваиваются, но все же произносятся при добавлении -e к -in, -ain, -an , например:
un cousin — une cousine (двоюродный брат)
un Mexicain — une Mexicaine (мексиканец)
un Persan — une Persane (персидский язык)
** Но исключение, когда вы фактически удваиваете n , составляет un paysan — une paysa nn e (крестьянин).
А у некоторых существительных весь последний слог изменяется при придании им женского рода, что включает изменение произношения. Это происходит, когда последний слог существительного мужского рода оканчивается на -eur, -f, и иногда -e . Вот несколько примеров:
un menteur — une menteuse (лжец)
un directeur — une directrice (директор)
un conducteur — une кондуктор (водитель)
un acteur — une actrice ( актер — актриса)
un danseur — une danseuse (танцор)
un veuf — une veuve (вдовец — вдова)
un fugitif — une fugitive (беглый)
un tigre — une tigresse (тигр)
un hôte — une hôtesse (хозяин — хозяйка)
un maître — une maîtresse (хозяин — хозяйка или учитель)
un dieu — une déesse (бог — богиня)
un âne — une ânesse (осел)
Некоторые женские версии одушевленных существительных совершенно разные , как в случае с:
un homme — une femme (мужчина — женщина)
un oncle — une tante (дядя — тетя)
un neveu — une nièce (племянник — племянница)
un cheval — une jument (лошадь — кобыла)
un frère — une sœur (брат — сестра)
un père — une mère (отец — мать)
un taureau — une vache (бык — корова)
un cochon — une truie (свинья — свиноматка)
У некоторых одушевленных существительных либо нет мужской версии , либо нет женской версии .Другими словами, независимо от того, является ли человек или животное мужчиной или женщиной, есть только один род, который вы можете использовать для этого существительного во французском языке. Вот лишь несколько примеров:
un auteur (автор)
un amateur (любитель)
un complexur (композитор)
un Architecte (архитектор)
un chef (a шеф-повар)
un chirurgien (хирург)
un écrivain (писатель)
un ingénieur (инженер)
un témoin (свидетель)
un juge (судья)
un magistrat (магистрат)
un médecin (врач)
un sculpteur (скульптор)
une victime (жертва)
une souris (мышь)
une grenouille (a frog )
В этих случаях, если вы хотите указать пол, вы можете добавить перед существительным femme или homme .Например, un homme victime , une femme auteur .
Наконец, есть одушевленные существительные, которые имеют одинаковую основу для обоих полов, но разные окончания, например:
un compagnon — une compagne (компаньон)
un héros — une héroïne (герой — героиня )
un serviteur — une servante (слуга)
Резюме:
Мужское Женское
-i | -ие |
-é | -ée |
-u | -ue |
-л | -ле |
-d | -de |
-т | -te |
-ois | -шум |
-ais | -йз |
-er | -ère |
-ier | ière |
— (i) en | — (i) enne |
-на | -onne |
-в | -ine |
-айн | -аин |
-ан | -ан |
— евро | -teuse |
— евро | -рис |
— евро | -euse |
-ф | -ве |
-e | -esse |
Определение Animate от Merriam-Webster
друг | \ ˈA-nə-mət \ 1 : обладающие или характеризующиеся жизнью : живые 3 : или относящиеся к животному миру в отличие от растительного мира4 : относится к живому существу одушевленное существительное
друг | \ A-nə-ˌmāt \переходный глагол
1 : , чтобы дать дух и поддержку : ободрить2а : дать жизнь
б : для придания сил и энергии
3 : перейти к действию преступник оживил жадностью
4а : сделать или спроектировать таким образом, чтобы создать кажущееся спонтанное реалистичное движение анимировать мультфильм
б : изготовить в виде мультика оживить рассказОпределение и примеры неодушевленных существительных
Семантическая категория существительного, относящаяся к месту, вещи или идее, а не к человеку, животному или другому существу.Противопоставьте одушевленному существительному.
Примеры и наблюдения
- «Билл Клинтон любит делать покупки. В марта в день в элегантном магазине ремесел в Лиме, , перуанской столице , он добыл подарков для своей жены и женщин в его подчинении . home . Он произнес речь в университете ранее и только что прибыл с церемонии , положив начало программе , направленной на помощь бедным перуанцам.Теперь он смотрел на ожерелье с зеленым амулетом из камня »(Питер Бейкер,« Дело не в Билле », The New York Times Magazine , 31 мая 2009 г.)
- «Ваши жалобы на опоздание задержки не только полностью необоснованны, но и неграмотны. Ошибка заключается в вашей неспособности правильно заполнить бланк заказа . Вы, по сути, напыщенный, неграмотный бабуин «. (Леонард Росситер в Падение и восхождение Реджинальда Перрина , 1976)
- «Амир только что насчитал наших багажа , и всего у нас есть 21 единиц , включая фотоаппаратов, пистолетов, сумок, ящиков, чемоданов, зонтов и т. Д.Наша лодка — Сингапур находится всего в нескольких сотнях футов от этого отеля и выглядит очень большим и красивым ». (Письмо Розамонд Бубу, 3 января 1907 г. Ост-Индия , Томас Барбур и Розамонд Барбур, 1913)
- «[W] Когда мы используем язык в переносном смысле или в детских сказках (например, Буксир улыбнулся, безопасно проводя океанский лайнер по каналу ), человеческие характеристики могут быть присвоены неодушевленному существительному , как обозначено использованием улыбнулась и она .»(Вирджиния А. Хейдингер, Анализ синтаксиса и семантики . Gallaudent Univ. Press, 1984)
- «Наиболее цитируемой гендерной ссылкой на неодушевленный объект сегодня может быть использование she для обозначения кораблей . Это использование впервые было отмечено Беном Джонсоном в его English Grammar of 1640; он называет корабли как исключение из правила, согласно которому it относится к неодушевленным предметам … В 2002 году было объявлено, что Lloyd’s List, самый известный в мире источник новостей и информации о морском бизнесе, перестанет использовать she в отношении судов, переключение на это .»(Anne Curzan, Gender Shift in the History of English . Cambridge Univ. Press, 2003)
Притяжательные формы неодушевленных существительных
«Многие учителя английского языка не рекомендуют применять притяжательный падеж к неодушевленным предметам . Владение — это привилегия, ограниченная живыми существами. Для машины, дома или велосипеда не имеет смысла владеть чем-либо так, как это выражается в притяжательном падеже. Право собственности. Тип разрешенного владения неодушевленными предметами обычно выражается фразой, начинающейся с из :
крыша дома не крыша дома
капот автомобиля не капот автомобиля
шина велосипеда не шина велосипеда
Однако, как и многие другие грамматические вопросы, этот требует суждения.Благодаря популярному употреблению некоторые существительные, называющие неодушевленные предметы, приобрели права на формы притяжательного падежа:
мой мысленный взор
минутная задержка
недельный отпуск
уведомление за две недели
солнечные лучи
Поздравления сезона
Иногда творческая лицензия может предоставлять вам право использовать неодушевленный объект в притяжательной форме ». (Майкл Штрампф и Ауриэль Дуглас, The Grammar Bible . Owl Books, 2004)
Что такое анимация? (с изображением)
В некоторых языках мира существительные делятся на классы.Одна из наиболее распространенных классификаций существительных — это пол. Помимо гендерных различий местоимений, в английском языке нет никакой значимой категоризации существительных. Однако в других языках может быть множество классов существительных, которые диктуют, как правильно использовать любое данное существительное. Оживление в нескольких языках — это классификация существительных и того, что эти слова обозначают, в зависимости от того, насколько они «живы» или одушевлены.
Некоторые языки просто разделяют существительные на одушевленные или неодушевленные, например, человек против дерева.В языке никогда не бывает дублирования или двусмысленности классов существительных; но в разных языках классификация может отличаться, например, культура может рассматривать дерево как одушевленное. Поэтому в других языках существительные могут иметь более сложную анимацию. Это может быть класс не только разделения, но и иерархии.
Как и в примере с деревом, его нельзя обобщить для разных языков, но система анимации с более чем двумя категориями обычно будет использовать подмножество следующего порядка: первое лицо «Я», за которым следуют другие люди мужского пола, женщины. , дети, животные, растения, природные силы, такие как вода, бетонные объекты и, наконец, абстракции.Одушевленность существительных — это также таксономическая схема или система иерархической классификации восприятия культурой степени восприятия. С лингвистической точки зрения существительные не попадают в класс одушевленности, если они не имеют также грамматических последствий.
Класс существительного может по-разному влиять на грамматику языка.Немецкий артикль для «the» — der , die или das , чтобы обозначить следующее существительное как мужского, женского или нейтрального рода. Это наиболее общие правила классификации существительных. Анимация может влиять на язык другими способами, например, правильным порядком слов, различными формами глаголов или классификаторами, такими как префиксы и суффиксы, которые меняют существительное на множественное число.
В японском языке глагол «быть, существовать или обладать» — iru для одушевленных вещей, таких как люди и животные, и aru для неодушевленных предметов.Славянские языки, такие как русский, должны добавлять суффикс — a к большинству одушевленных существительных, если он не является основным подлежащим предложения. Когда одушевленное существительное является прямым объектом предложения, испанский добавляет предлог к для «в или к», но не для неодушевленных мест и вещей. Язык индейцев навахо был тщательно изучен на предмет его сложной иерархии анимации и того, как он влияет на порядок слов в их языке и меняет их глаголы с префиксами, чтобы объяснить взаимосвязь между этим порядком существительных.
NA — Анимированные существительные |
- Дом
- Грамматика
- Слова
- Существительные Стержни
- : подклассификация и тип
- NA — Анимировать существительные
Класс Animate Nouns ( NA ) на языке кри — это отмеченный класс, состоящий из большого разнообразия живых и неживых существ.Они «отмечены» в том смысле, что рассматриваются как особые, хотя бы грамматически, в отличие от неодушевленных существительных. Хотя большинство существительных, относящихся к живым существам (например, людям, животным, птицам, рыбам, насекомым, многим деревьям, некоторым растениям и т. Д.), Классифицируются как одушевленные существительные, есть еще много других одушевленных существительных, которые не являются живыми, и изучающие язык должны просто выучите одушевленность существительных кри. В этом разделе мы обсудим флективную морфологию одушевленных существительных, очень внимательно следя за обсуждением неодушевленных существительных ( NI ) и добавляя те пункты, которые отмечают одушевленные существительные как отличающиеся и / или более сложные, чем неодушевленные существительные.Это обсуждение не будет сильно отличаться от введения к неодушевленным существительным, поскольку те же самые четыре образца — обычный ( NA 1 ), скользящий гласный ( NA 2 ), согласный- / w / ( NA 3 ) и односложные ( NA 4 ) основы — встречаются как подклассы одушевленных существительных.
Как обсуждалось в общих введениях к Существительным и Неодушевленным существительным , Одушевленным существительным будет единственного числа и множественного числа формы, могут быть помечены для человека (как притяжательных ) и (иногда) для случая (как локальные , дистрибутивы и / или исходные ) и могут быть преобразованы в уменьшительные .Большинство основ существительных в Animate идентичны своей форме единственного числа (т. Е. Суффикс не требуется). Однако согласные- / w / ( NA 3 ) основы имеют сложность в том, что конечная основа / w / должна быть удалена в единственном числе, а односложные ( NA 4 ) основы должны добавлять суффикс –a (одушевленное единственное число). Суффикс одушевленного множественного числа –ak является регулярным для всех типов стеблей, но это означает, что конечный стебель / w / NA 3 стеблей появляется перед суффиксом –ak и Суффикс –ak заменяет суффикс –a в стержнях NA 4 (или просто добавляет –k к единственному числу –a ).Точно так же добавление всех / i / -начальных притяжательных суффиксов, локального падежа ( –ihk / -ināhk ) и уменьшительного ( –is (is) ) не вызывает затруднений при использовании правильных основ, но При добавлении к другим типам стеблей возникает множество осложнений. В следующей таблице представлены изменения, которые произойдут (и обратите внимание, что Ø означает, что никаких изменений не происходит вообще):
Таблица II.0.1
| Типы стержней | ||||
| Словоформа | Обычный NA 1 | Гласный-скользящий NA 2 | Согласный- / w / NA 3 | Односложный NA 4 |
| Единственное число | Ø асикан «носок» | Ø аяпий «нетто» | удалить / w / Ахкач «душа» | –a ниск а «гусь» |
| Множественное число | –ак асикан ак «носки» | –ак аяпий ак «сети» | / w / –ak ahcahkw ak «душ» | –ak (заменяет –a ) ниск ак «гуси» |
| Притяжательный | –i… нит асикан инан ак «наши носки» | VW + –i… → V:… нит аяп ī м «моя сеть» | / w / + –i… → –o… нит ахчак онан ак «наши души» | –i… ni nisk im «мой гусь» |
| Местный | –ihk асикан ihk «в носке (ах)» | VW + –ihk → V: hk аяп īhk «в сети (ах)» | / w / + –ihk / –ināhk → –ohk / –onāhk ahcahk onāhk «в царстве духов» | –ihk / –ināhk ниск инахк «Среди гусей» |
| Миниатюрное | –is асикан это «носок малый» | VW + –is → V: s аяп īs «малая сеть» | / w / + –is → –os ahcahk os «маленькая душа» | –это (есть) ниск isis «гусенок» |
Еще одно важное деление для Animate Nouns — это различие между основами Independent и Dependent .Большинство существительных в Animate являются независимыми или «свободными» корнями. Это означает, что они могут стоять отдельно как слова на языке кри, и до сих пор обсуждение было сосредоточено на независимых основах, например, такие сокращения, как NA 1 , NA 2 и т. Д., Подразумевают, что основы независимы. . Напротив, основы некоторых существительных являются зависимыми или «связанными», что означает, что они не могут стоять отдельно, но должны быть помечены префиксом, обозначающим человека, чтобы их можно было использовать в качестве слов в кри.Основы Animate Dependent — это в первую очередь термины родства (плюс несколько частей тела и специальные предметы). Когда подобное различие встречается в грамматике языка, лингвисты называют эти связанные существительные «неотчуждаемыми», поскольку они представляют вещи, которые обычно не упоминаются вне их отношения к владельцу. Термины родства, например, описывают отношения между двумя людьми (то есть брат кому-то является братом, а не просто не связан), и поэтому они должны быть отмечены для этих отношений посредством маркировки личности.Таким образом, такие основы обычно встречаются с префиксом человека n– / ni–, k– / ki– или w– / o– . Для получения более подробной информации, пожалуйста, обратитесь к подробной информации о зависимых одушевленных существительных ( NDA ). Как и в случае с независимыми стержнями, мы можем найти примеры зависимых основ для всех типов стержней, как показано здесь:
Таблица II.0.2
Типы связанных стержней | ||||
| Словоформа | Обычный NDA 1 | Гласный-скользящий NDA 2 | Согласный- / w / NDA 3 | Односложный NDA 4 |
| Единственное число | Ø миль tās «(пара) штанов» | Ø м аскасий «ноготь» | удалить / w / миль yihk «железа» | –i n īw a «моя жена» |
| Множественное число | –ак mi tās ak «штаны» | –ак м аскасий ак «ногти» | / w / –ak миль yihkw ak «сальники» | –ak (заменяет –a ) – – |
| Притяжательный | –i… ni tās inān ak «наши штаны» | VW + –i… → В:… n askas nān ak «Наши ногти» | / w / + –i… → –o… ni yihk onān ak «наши железы» | –i… n īw inān ak «наши жены» |
| Местный | –ihk mi tās ihk «в / на штаны» | VW + –ihk → V: hk м аскас īhk «на ногтях» | / w / + –ihk → –ohk миль yihk ohk «в сальнике (ах)» | –ihk – – |
| Миниатюрное | –is mi cās is «шорты» | VW + –is → V: s м аскас īs «мизинец» | / w / + –is → –os mi yihk os «малый сальник» | –is n īw is «Моя дорогая жена» |
Эти базовые шаблоны будут описаны более подробно для каждого подкласса одушевленных существительных на их отдельных страницах:
Независимые одушевленные существительные :
- Стандартные стержни ( NA 1 )
- Гласно-скользящие ножки ( NA 2 )
- Согласные- / со стеблями ( NA 3 )
- Односложные стержни ( NA 4 )
Зависимые одушевленные существительные :
- Стандартные стержни ( NDA 1 )
- Гласно-скользящие ножки ( NDA 2 )
- Согласные- / со стеблями ( NDA 3 )
- Односложные стержни ( NDA 4 )
Завершив рассмотрение всех подтипов стеблей NA , мы сможем суммировать различные подтипы в терминах Таблицы II.0,3 ниже. Так же, как и стержни NI , стержни NA можно разделить на четыре основных подкласса: обычные ( NA 1 ) стержни не требуют модификации основных образцов; гласные-скользящие (VW или NA 2 ) основы требуют корректировки гласных или правила сокращения формы VW + i → V: при добавлении / i / -начальных суффиксов; согласные- / w / (Cw или NA 3 ) основы требуют другого правила корректировки гласных формы Cw + i → Co, когда добавляются / i / -начальные суффиксы; односложные (1σ или NA 4 ) основы являются второстепенным подклассом с несколькими «регулярными неровностями».Подкласс NA 4 может быть далее подразделен на обычный тип NA 4 , который в основном отличается от обычных основ только тем, что требует суффикса единственного числа –a , чтобы он мог действовать как полное слово. Если односложная основа также оканчивается последовательностью Cw, тогда применяется правило корректировки гласных NA 3 основ, и мы называем их односложными основами Cw ( NA 4w ).
Наконец, эти различные типы стволов, а также рисунки и / или изменения, необходимые для каждого из них, приведены в заключительной Таблице II.0,3. Порядок, в котором суффиксы перечислены в этой таблице, не предназначен для передачи порядка, в котором они прикреплены к основанию, а скорее соответствует порядку, в котором суффиксы обсуждаются на этих страницах грамматики.
Таблица II.0.3
Animate Подклассы существительного
| NA | Суффиксы и необходимые изменения | |||||
| Тип штока | Единственное число | Число / Обв [1] | Притяжательный [2] | Местный | Уменьшительное [3] | |
| 1.Обычный | Ø | –ak / –a | –im | –ihk | –is (is) | |
| 2. VW | Ø | –ak / –a | VW + –im → В: м | VW + –ihk → В: hk | VW + –is (есть) → V: s (is) | |
| 3. Cw | удалить [w] | –ak / –a | Cw + –im → –om | Cw + –ihk → –ohk | Cw + –is → –os (есть) | |
| 4.1σ | –a | –ak / –a | –im | –ihk | –is (is) | |
| Cw | –a | –ak / –a | Cw + –im → –om | Cw + –ihk → –ohk | Cw + –is → –os (есть) | |
[1] В этом столбце представлены суффиксы множественного числа и очевидные суффиксы, которые исключают друг друга.Не все существительные имеют множественное число, поскольку неисчисляемые существительные (например, kōn– ) не имеют множественного числа. Однако неисчислимые существительные всегда можно ставить в отказоустойчивый. Множественное и обвиативное обозначение может также сочетаться с уменьшительным и притяжательным суффиксами, но они являются взаимоисключающими с суффиксом местного падежа.
[2] Притяжательное может быть обозначено суффиксом — im , но также и любым из маркеров притяжательного множественного числа (т.е. — inān , — inān , — iwāw ), в этом случае начальное / i / аналогично сливается с / w /, чтобы дать [o].
[3] После образования уменьшительного, все уменьшительные существительные являются правильными основами.
Дополнительные страницы
9 типов испанских существительных, которые вы должны знать
Существительные — наша руководящая сила при изучении испанского языка.
Они помогают нам разобраться в окружающем мире.
Без них мы не смогли бы назвать объекты, места, людей и идеи — как видимые, так и невидимые — с которыми мы взаимодействуем каждый день.
Представьте свою жизнь без существительных. Вы видите красивый цветок, хорошую книгу или красивого парня. Вы хотите что-то сказать о них, вы указываете на них, вы бросаете несколько слов действия и описательных прилагательных, но … вы все еще буквально не можете подобрать слова. У вас нет слов, чтобы назвать эти вещи, нет имен, которыми можно было бы их называть!
Теперь вы идете домой и хотите рассказать своей матери или соседке по комнате о том, что вы видели сегодня, но у вас нет существительных.Вы можете сказать: «Я видел это там. Пахло так красиво! » Как кто-нибудь узнает, о чем вы говорите?
В конце любого дня без существительных все будет «оно», и каждый человек будет «он», «она» или «они». Вы улавливаете мою мысль? Существительные необходимы для правильного общения.
Пусть этот пост станет напоминанием об этой важности. Здесь вы выучите все виды существительных в испанском языке, когда и как их использовать, а также еще более ценную информацию, которая вам очень поможет во время экзаменов (или во время разговоров с испаноязычными друзьями).
Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Что есть в испанском существительном?
Согласно словарю Merriam-Webster, существительное:
«любой член класса слов, который обычно можно комбинировать с определителями для использования в качестве подлежащего глагола, может интерпретироваться как единственное или множественное число, может быть заменен местоимением и относится к сущности, качеству, состоянию, действие или концепция.”
Это может показаться слишком сложным и запутанным. Вы также можете обратиться к определению слова «Simple English» в словаре для более четкого понимания:
«слово, которое является названием чего-либо (например, человека, животного, места, вещи, качества, идеи или действия) и обычно используется в предложении как подлежащее или объект глагола или как объект предлога. ”
Намного лучше, правда? Это определение, которое мы собираемся использовать при обращении к существительному, поскольку мы здесь не для того, чтобы научиться быть лучшим грамматистом в мире, а для лучших испаноговорящих во вселенной (подмигнуть, подмигнуть).
Итак, теперь мы знаем, что существительные используются для обозначения физических объектов , людей , мест, животных , а также невидимых вещей, таких как идеи , качества или действия . Наше определение также говорит нам, что существительные обычно являются субъектом или объектом в предложении, и что они также могут быть объектом предлога.
Давайте посмотрим на все это в действии:
Мария пришла helado en el parque. (Мария ест мороженое в парке.)
Мария [человек, субъект]
приходят helado [вещь, объект]
en el parque [вещь / место, предложный объект].
Los perros no comen carne en Madrid. (В Мадриде собаки не едят мясо.)
Los perro s [животное, субъект]
no comen carne [вещь, объект]
en Madrid [место, предложный объект].
Correr es bueno para la salud. (Бег полезен для здоровья.)
Correr [действие, тема]
es bueno para la salud [идея, предложный объект].
Те офреско ми амистад. (Предлагаю вам свою дружбу.)
Te ofrezco mi amistad [идея, объект].
Mi hermana viaja en tren . (Моя сестра едет поездом.)
Mi hermana [человек, субъект]
viaja en tren [вещь, предложный объект].
Как видите, наше определение кажется правильным. Однако он неполный. Как и в любом другом языке, существительные в испанском можно разделить на разные группы в зависимости от их характера.
В английском языке есть существительные собственные (Мария), абстрактные существительные (любовь), исчисляемые существительные (книга — книги), собирательные существительные (соты, архипелаг) и т. Д.
Примерно то же самое происходит с испанским. У вас по-прежнему есть собственные (María), абстрактные существительные (el amor), исчисляемых существительных (el libro — los libros) и собирательные существительные (panal, archipiélago). Это то, что вы освоите в следующие несколько минут чтения.
Для полного усвоения этих типов существительных рекомендуется услышать концепции в контексте, и вы можете сделать это с помощью FluentU .
Захватывающий, развлекательный контент делает грамматику и словарный запас более запоминающимися, поэтому вы никогда не забудете эти разные виды существительных!1.
Nombres Propios (Существительные собственные)Проще говоря, существительное собственное — существительное, используемое для обозначения определенного и уникального объекта. Когда мы говорим «сущность», мы имеем в виду людей, животных, здания, океаны, города и так далее.
Существительные собственные обычно пишутся заглавными буквами. Вот несколько примеров:
Роберто
Хуан
Скиппи
el Océano Atlántico (Атлантический океан)
Барселона
Реал Мадрид
Francia (Франция)
Однако это не всегда так, особенно в испанском.
Возьмем для примера дни недели. В английском языке вы всегда пишете их с заглавной буквы:
. вторник
четверг
воскресенье
Вы не используете их на испанском языке:
martes
jueves
domingo
Есть несколько исключений из этого правила, в основном связанные с праздниками, такими как Miércoles Santo (Страстная среда) и Jueves Lardero (Толстый четверг).
Еще один пример использования имен собственных в английском языке, но не в испанском — это месяцы года.Действительно, если вы посмотрите на испанский календарь, месяцы будут написаны с заглавной буквы, но это в основном для практических и эстетических целей.
Есть несколько других случаев, когда месяц является частью важного исторического события и должен быть написан с заглавной буквы, как в случае с El Levantamiento del Dos de Mayo (Восстание Дос-де-Майо).
Помимо этих исключений, в основном вы увидите такие предложения:
Estaremos de vacaciones del 23 de septiembre al 2 de octubre. (С 23 сентября по 2 октября у нас будут каникулы)
Mi cumpleaños es el 27 de agosto. (Мой день рождения 27 августа)
Viviré aquí hasta marzo. (проживу здесь до марта.)
Третье различие между английскими и испанскими именами собственными заключается в том, что названия языков пишутся на английском с заглавной буквы, а на испанском — строчными буквами:
Estamos aprendiendo español . (Мы изучаем испанский язык.)
El inglés es mi idioma Favorito. (мой любимый язык — английский.)
Hablo polaco todos los días. (Я говорю по-польски каждый день.)
Важное примечание! Отсутствие заглавных букв в днях недели, месяцах года или названиях языков на английском языке считается орфографической ошибкой. Точно так же использование их с заглавной буквы в испанском языке также является ошибкой, и ее следует обязательно избегать, особенно если вы готовитесь к языковому тесту или экзамену.
2.
Nombres Comunes (нарицательные)Нарицательное существительное — существительное, используемое для обозначения людей, животных, вещей, мест, абстрактных идей и чувств и т. Д. Разница с существительными собственными состоит в том, что обычное существительное — это , а не — это имя конкретной и уникальной сущности. Взгляните на следующие примеры:
Люди
el hombre (мужчина)
la hermana (сестра)
el cartero (почтальон)
el estudiante (студент)
el futbolista (футболист)
Животные
el gato (кошка)
el perro (собака)
el pájaro (птица)
el pez (рыба)
la ardilla (белка)
el serpiente (змея)
Вещи
el pan (хлеб)
el ordenador (компьютер)
el sofá (диван)
el libro (книга)
la mesa (стол)
la silla (стул)
Мест
la tienda (магазин)
el centro comercial (торговый центр)
la escuela (школа)
la iglesia (церковь)
la casa (дом)
Абстрактные идеи и чувства
la amistad (дружба)
el amor (любовь)
el odio (ненависть)
el alma (душа)
la felicidad (счастье)
Запомните одну очень важную вещь: существительное нарицательное всегда пишется строчными буквами, если оно не является первым словом в предложении.Посмотрите:
No solo siento dolor . Dolor , tristeza y soledad. Esa es mi vida (Я чувствую не только боль. Боль, грусть и одиночество. Это моя жизнь).
3.
Nombres Concretos (Конкретные существительные)Самый простой способ понять, что такое конкретных существительных , — это вспомнить свои пять чувств. Если вы можете видеть, слышать, обонять, пробовать на вкус и / или дотрагиваться до чего-то (или… какой-то body ), тогда у вас есть конкретное существительное.Если вы не можете его увидеть, услышать, понюхать, попробовать или потрогать, тогда это не конкретное существительное.
Вы можете рассматривать эту категорию как суперкатегорию существительных, потому что внутри набора конкретных существительных у вас будут другие категории, такие как нарицательные, имена собственные, исчисляемые существительные, неисчислимые существительные и собирательные существительные.
Чтобы вы это поняли более ясно, я дам вам несколько примеров конкретных существительных и приведу различные категории существительных, к которым они принадлежат. Поехали:
La televisión (телевидение)
конкретное существительное (его можно увидеть, услышать и потрогать)
нарицательное существительное (не название какой-либо конкретной сущности, например, Phillips TV)
исчисляемо (una televisión, dos TV es )
Антонио
конкретное существительное (вы можете видеть, слышать и касаться этого человека)
собственное существительное (имя этого человека Антонио)
исчисляемое (Да! Вы можете сосчитать собственные имена и сказать «hay tres Antonio s en esta clase », означает« в этом классе три Антонио.”)
El elefante (слон)
конкретное существительное (о, мальчик, вы определенно можете увидеть и услышать слона, когда он рядом)
нарицательное существительное (не название конкретной и уникальной сущности, такой как Дамбо)
исчисляемо (un elefante, dos elefante s )
La sal (соль)
конкретное существительное (вы можете увидеть, потрогать и попробовать на вкус)
нарицательное существительное (не название какой-либо конкретной сущности)
бесчисленное количество (una sal , dos sal es — посмотрите на бесчисленные существительные ниже, чтобы лучше их понять)
El amor (любовь)
не конкретное существительное (вы можете чувствовать любви, но вы не можете физически взаимодействовать с абстрактным понятием любви)
Последний пример — это пример абстрактного существительного, который будет рассмотрен в следующем разделе.
4.
Nombres Abstractos (Абстрактные существительные)На другой стороне медали абстрактных существительных , которые являются существительными, с которыми мы никак не можем взаимодействовать. Мы не можем их увидеть, услышать, понюхать, попробовать на вкус или прикоснуться к ним. Однако вы можете чувствовать их и думать о них, поэтому, пожалуйста, не думайте, что они бесполезны!
Вот несколько примеров абстрактных существительных:
el amor (любовь)
el alma (душа)
la verdad (правда)
la amistad (дружба)
la felicidad (счастье)
la идея (идея)
el pensamiento (мысль)
la soledad (одиночество)
5.
Nombres Animados (Анимированные существительные)Эта группа действительно очень проста. Одушевленные существительные относятся к живым существам (людям, животным и любым другим видам живых существ). Примеры одушевленных существительных:
el hermano (брат)
el perro (собака)
Anthony
el vecino (сосед)
los amigos (друзья)
el dragón (дракон)
el elfo (эльф)
Бывают случаи, когда мы олицетворяем предметы, давая им жизнь.Существительные этого вида называются Animate Inanimate Nouns . Примеры этого можно увидеть почти в каждом мультфильме или диснеевском фильме, а также в фантастических книгах и книгах о сверхъестественном.
Некоторые одушевленные неодушевленные существительные могут быть персонажами из «Красавицы и чудовища» и нашего любимого Пиноккио. Кроме того, любая игрушка, которую ребенок обращается как с живым существом и дает ей «голос», одинаково одушевлена для него!
6.
Nombres Inanimados (неодушевленные существительные)Как вы, возможно, уже догадались, неодушевленные существительные — это те, которые используются для обозначения безжизненных вещей.Это может быть объект, место, мысль, идея, чувство и так далее. Однако помните, что неодушевленные существительные могут стать одушевленными! (См. Последний раздел.)
Примеры неодушевленных существительных:
el tostador (тостер)
el libro (книга)
el vaso (стекло)
la tristeza (грусть)
el parque (парк)
el limón (лимон)
(лимон)
Мадрид (Мадрид)
la ansiedad (тревога)
la pared (стена)
Вот вам пример неодушевленного существительного, которое я «оживил»:
Mi muñeca me dijo que tenía frío. (Моя кукла сказала мне, что ей было холодно.)
7.
Nombres Individualuales vs Nombres Colectivos (Индивидуальные существительные и собирательные существительные)Индивидуальные и собирательные существительные легче понять, если объяснять их вместе.
С одной стороны, отдельных существительных являются существительными, которые относятся к отдельному объекту (человеку, животному или предмету).
С другой стороны, собирательные существительные относятся к отдельной группе, состоящей из нескольких сущностей (люди, животные или предметы).
Есть одна очень важная вещь, которую вам нужно понять, прежде чем продолжить. Индивидуальное / коллективное не означает единственное / множественное число и не означает бесчисленное / исчисляемое! У вас будут собирательные имена как в единственном, так и во множественном числе, и у вас будут собирательные существительные, которые, как ни парадоксально, неисчислимы!
Лучший способ понять и увидеть это — использовать несколько примеров:
| Индивидуальное (единственное число) | Индивидуальное (множественное число) | Коллективное (единственное число) | Коллективное (множественное число) |
|---|---|---|---|
| Исла (остров) | Ислас (острова) | Архипелаг (архипелаг) | Архипелаги (архипелаги ) |
| Policía (полицейский) | Policías (полицейские) | Policía (полиция) | — |
| Abeja (пчела) | Abejas (пчела) | Enjambre (рой) | Enjambres (стаи) |
| Poema (стихотворение) | Poemas (стихи) | Poesía (стихи) | — |
| Выпускник (студент) | Выпускник (студенты) | Выпускник (студенты) | Выпускники (студенты) — редко используются |
Как видите, слово abeja является нарицательным, индивидуальным существительным, имеющим форму множественного числа, поскольку оно исчисляемо.Если вы хотите обратиться к «группе», образованной пчелами, вам придется использовать общее собирательное существительное, enjambre , которое также исчисляемо — отсюда и форма множественного числа, enjambres .
С другой стороны, когда речь идет об институте «полиции», слово policía неисчислимо, так что это собирательное неисчислимое существительное.
Поскольку я только что упомянул исчисляемые и неисчисляемые существительные, позвольте мне рассказать вам о них немного больше.
8.
Nombres Contables vs Nombres Incontables (счетные существительные vs бесчисленные существительные)Эти два действительно легко понять.
Счетные существительные — это те, которые можно сосчитать. Можно сосчитать множество существительных как в испанском, так и в английском языках. Если у вас есть существительное в единственном числе и вы можете его сосчитать, например, un árbol , dos árboles , tres árboles (одно дерево, два дерева, три дерева), то существительное исчисляемо.
Примеры исчисляемых существительных в испанском языке:
коче (легковой автомобиль)
un coche (одна машина)
dos coches (две машины)
tres coches (три машины)
lápiz (карандаш)
un lápiz (один карандаш)
dos lápices (два карандаша)
tres lápices (три карандаша)
меса (стол)
un mesa (одна таблица)
dos mesas (две таблицы)
tres mesas (три таблицы)
Не только вещи можно сосчитать.Людей и животных тоже можно сосчитать! Посмотрите:
hermano (брат)
un hermano (один брат)
dos hermanos (два брата)
tres hermanos (три брата)
гато (кат)
un gato (одна кошка)
dos gatos (две кошки)
tres gatos (три кошки)
С другой стороны, у нас есть неисчислимых существительных . Бесчисленные существительные — это те существительные, которые нельзя сосчитать.
В эту группу входят жидкости ( agua / вода), порошки и специи ( azúcar / сахар, sal / соль), множество абстрактных существительных ( inteligencia / интеллект), чувства и ощущения ( frío ). / холод) и немного еды ( queso / сыр).
Другие примеры неисчислимых существительных:
вино (вино)
кафе (кофе)
харина (мука)
детергенте (моющее средство)
пимиента (перец)
лече (молоко)
кетчуп (кетчуп)
(кетчуп) сангре (кровь)
política (политика)
Как вы можете видеть в последних примерах, тот факт, что существительное неисчислимо, не означает, что оно не может оканчиваться на -s.
Обычно неисчислимое существительное, оканчивающееся на -s в английском языке, также не может быть исчислено на испанском языке, хотя в испанском переводе часто бывает другое окончание (некоторые исключения выделены жирным шрифтом ниже):
noticia s (новости)
bolo s (боулинг)
billar (бильярд)
lingüística (лингвистика)
estadística (статистика)
Тогда что нам делать, если мы хотим «больше» чего-то бесчисленного?
В этом случае нам придется использовать то, что мы называем unidades (единицы) на испанском языке.Вы уже используете единицы измерения в повседневной жизни, так что на самом деле это будет проще, чем вы думаете. Как только вы найдете идеальную единицу для своего существительного, вы сможете иметь ее больше без грамматической ошибки, потому что единицы всегда являются исчисляемыми .
Существуют буквально тысячи различных единиц. Однако, чтобы сэкономить время и пространство, я собираюсь использовать некоторые из наиболее распространенных. Давайте все упростим. Держи:
un vaso (стекло)
un vaso de agua (один стакан воды)
dos vasos de agua (два стакана воды)
una pizca (щепотка)
una pizca de sal (одна щепотка соли)
dos pizcas de sal (две щепотки соли)
un килограмм (килограмм)
un kilo de harina (один килограмм муки)
dos kilos de harina (два килограмма муки)
una botella (бутылка)
una botella de vino (одна бутылка вина)
dos botellas de vino (две бутылки вина)
una barra (батончик, буханка)
una barra de jabón (один кусок мыла)
dos barras de jabón (два куска мыла)
Вот вам и другие полезные испанские юниты.Вы можете догадаться, что они означают по-английски?
lata Вот их определения на английском языке. Посмотри, как ты это сделал! lata (банка) Я уверен, что вы много раз слышали, будь то на английском или испанском языке, такие вещи, как dos cafés (два кофе) или tres panes (три хлеба).Раньше я называл людей, которые так говорят, «ленивыми», так что, пожалуйста, простите меня, если вы один из них. Мы все должны согласиться с тем, что все больше и больше людей выбирают кратчайший путь и пропускают единицу, но имейте в виду, что если вы готовитесь к официальному экзамену, вам нужно будет знать полную форму. Сложные существительные — это существительные, состоящие из двух или более слов. Есть разные способы образования составных существительных, но наиболее распространенными как в испанском, так и в английском языках являются комбинации: существительное + существительное существительное + прилагательное глагол + существительное В следующих примерах вы найдете несколько распространенных составных существительных в испанском языке, но имейте в виду, что они не обязательно будут составными существительными в английском языке. paraguas [ parar (глагол) + aguas (имя существительное)] (зонтик) sacacorchos [ sacar (глагол) + corchos (существительное)] (штопор) ← также составное существительное в английском языке! pelirrojo [ pelo (имя существительное) + rojo (прилагательное)] (рыжий) ← также составное существительное в английском языке! mapamundi [ mapa (имя существительное) + mundo (имя существительное)] (карта мира) Как видите, механизмы создания составных существительных в английском и испанском языках очень похожи.Однако есть разница между составными существительными в испанском и английском языках, которая всегда привлекала мое внимание: Большинство составных существительных в испанском языке оканчиваются на -s в форме единственного числа ! Что происходит, так это то, что они принимают форму множественного числа от второго слова в составе, которое обычно является существительным. Это может показаться чепухой, но я уверен, что вы будете счастливы услышать, что 95 процентов этих существительных не меняются при образовании множественного числа, так что это на одну проблему меньше, о чем следует беспокоиться. Вот несколько примеров составных испанских существительных, оканчивающихся на -s , и их форм множественного числа: el abrelatas / los abrelatas [ abrir + latas ] (консервный нож) el cascanueces / los cascanueces [ cascar + nueces ] (щелкунчик) ← также составное существительное в английском языке! el pararrayos / los pararrayos [ parar + rayos ] (громоотвод) el rompecabezas / los rompecabezas [ комбинезон + cabezas ] (головоломка) el salvavidas / los salvavidas [ salvar + vidas ] (спасательный жилет) Видите? И единственное, и множественное число одно и то же.Только не забудьте использовать правильную форму статьи. Как вы могли заметить, испанские существительные очень похожи на английские существительные. У них практически одинаковые категории и подкатегории, и правила, которым они следуют, в целом очень похожи. Я знаю, что есть и другие категории слов, которые также очень важны, но я думаю, что существительные, вероятно, самые важные. Наше существование было бы таким скучным и бессмысленным без существительных, которыми можно было бы называть людей, животных и вещи вокруг нас! Надеюсь, вам понравился этот пост, и теперь вы эксперт по испанским существительным. Оставайся умным и продолжай учиться! Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете
можно взять куда угодно.
Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать) Франсиско Дж. Варе любит преподавать и писать о грамматике. Он гордый языковой ботаник, и обычно он изучает языки, обучает студентов или читает. Он много лет пишет для FluentU и является одним из их штатных авторов. Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вам понравится FluentU, лучший способ выучить испанский с помощью реальных видео. Испытайте погружение в испанский онлайн! В этом посте представлена уникальная особенность существительных Myaamia , известная в лингвистике как анимация. Эта система используется для разделения существительных на две категории: одушевленные и неодушевленные.Каждое существительное, которое у нас есть, относится к тому или иному, и это обозначается последней буквой слова. Для одушевленных существительных слово оканчивается на «а», а для неодушевленных существительных — на «i». Примеры: Animate: aleni a «человек», mahkw a «черный медведь» Неодушевленный: šool i «деньги», wiintaakan i «книга» Когда дело доходит до поиска образца, по которому существительные попадают в какую категорию, все становится сложнее.Из приведенных выше примеров мы можем заключить, что одушевленные существительные должны быть «живыми» или «живыми существами», а неодушевленные существительные — «объектами» или «неживыми». Хотя в некоторых случаях эти категории надежны, они не точны. И животные, и люди постоянно подпадают под категорию одушевленных, но есть также много примеров того, что мы можем рассматривать как «объекты», которые попадают в одну и ту же категорию. Например: Animate: ahkihkw a «барабан», alaankw a «звезда», manetw a «падающий снег», kiilhsw a «солнце, луна, часы» С точки зрения «живого» эти одушевленные существительные, похоже, не соотносятся друг с другом.Другой противоречивый пример касается частей тела, которые в основном неодушевлены, за исключением нескольких, таких как приведенные ниже: Animate: nihciw a «мое плечо», nilaan a «мое тело», niteli a «мое плечо» Неодушевленный: ninteeh i «мое сердце», nintepikan i «моя голова», nintoon i «мой рот» Почему эти части тел могут считаться живыми наряду с людьми и животными, в то время как большинство других — неодушевленными? Не сразу понятно, почему, и может быть более глубокий культурный контекст, который дает причины, по которым они должны быть одушевленными.Как только мы поняли, что «живое» и «неживое» не работают как две категории, мы начали искать новые ключи к разгадке. В записях мы нашли французский перевод одушевленных существительных «благородный», что в переводе с английского означает «важный». Возможно, одушевленные существительные считались «важными» или «значимыми», в то время как неодушевленные существительные считались «общими» или, может быть, просто стандартными. В приведенных выше примерах частей тела, возможно, именно эти части тела считались более значимыми, чем те части тела, которые заканчиваются на «i».Хотя «значимое» и «общее» по-прежнему не совсем соответствуют нашему нынешнему пониманию, в настоящее время они являются лучшим способом объяснить разницу между ними. Одна из причин, по которой эти категории важны, заключается в том, что они влияют на язык, на котором о них говорят. И хотя мы до сих пор не до конца понимаем, как и почему эти две категории разделены именно так, совершенно очевидно, что они играют важную роль в том, как работает язык. Пример этого — когда мы говорим о еде; потому что разные продукты могут относиться к разным категориям.Вот пример того, как тип существительного влияет на то, какой глагол используется: Анимация: mihšiimin a «яблоко» → mihšiimina eemwaki «Я ем яблоко» Неодушевленный: keekaanwimin i «банан» → keekaanwimini meeciaani «Я ем банан» Как видите, глагол «есть» отличается, если вы имеете в виду одушевленную пищу и неодушевленную.
paquete
rebanada
cucharada
tonelada
jarra
bolsa
puñado
table9
paquete (упаковка)
rebanada (ломтик)
cucharada (столовая ложка)
tonelada (тонна)
jarra (кувшин)
bolsa puñado (пригоршня)
tableta (таблетка) 9.
Nombres Compuestos (Составные существительные) Введение в существительные Myaamia и анимацию — Aacimotaatiiyankwi