Содержание

Итоговый тест по литературе за курс 7 класса (к учебнику под редакцией В. Я. Коровиной) | Тест по литературе (7 класс) на тему:

Итоговый тест по литературе

7 класс

Вариант № 1.

  1. Какой из жанров не относится к устному народному творчеству:

а)  басня,    б) загадка, в) пословица, г) поговорка.

  1. Былина – это…

                      а) произведение устного народного творчества о русских богатырях и    

                          народных героях;

                      б) поэтическая биография народа;

                      в) краткое изречение;

                      г) рассказ об исторических деталях.

  1. Почему память народная сохранила образ купца Калашникова:

а) совершил героический поступок;   б) спас себя от позора;   в) оставил богатое наследство потомкам;

г) не побоялся вступиться за честь семьи.

  1. Какое произведение не входит в сборник А. С. Пушкина «Повести Белкина»:

а) «Барышня-крестьянка», б) «Выстрел», в) «Станционный смотритель», г) «Бирюк».

  1. Как звали сыновей Тараса Бульбы из одноименной повести Н. В. Гоголя:

а) Макар, Остап,   б) Остап, Иван,   в)  Андрий, Семён,    г) Остап, Андрий.

  1. Каково авторское отношение к Бирюку из одноименного рассказа:

а) уважение и сочувствие,           б) пренебрежение и осуждение.

  1. Определите идею сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»:

а) обличение чиновничества;      б) восхваление трудолюбия простого народа;

в) проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества;

г) преодоление сложностей, возникших у генералов на острове.

  1. Определите жанр произведения А. П. Чехова «Хамелеон»:

а) повесть,   б) очерк,    в) эпиграмма,   г) рассказ.

  1. Как звали главного героя повести М. Горького «Детство»:

а) Максим Горький,   б) Алеша Пешков,   в) Алеша Каширин,   г) Саша Каширин.

  1.  Главную мысль какого произведения раскрывает фраза: «Мы в ответе за тех, кого приручили»:

а)  «Хамелеон»,    б)  «Кусака»,     в) «Злоумышленник»,    г) «Юшка».

  1.  Соотнесите автора и его произведение:

а) А. С. Пушкин,   б) А. К. Толстой,   в) И. С. Тургенев,    г) А. П. Чехов.

А) «Злоумышленник», Б) «Василий Шибанов», В) «Русский язык», Г) «Станционный смотритель».

  1. Почему «без Юшки жить людям стало хуже»:

а) им не на ком стало вымещать злость и обиду;            б) он был незаменим в кузнице;

в) он был сельским праведником;                                     г) их мучила совесть.

  1.  Какие художественные приёмы использует автор в данном отрывке:

В глаза бревенчатым лачугам глядит алеющая мгла.

а) эпитет, метафора,   б) метафора, гипербола,   в) эпитет, олицетворение,   г) эпитет, сравнение.

Запишите их.

  1.  Автором какого произведения является А. Платонов:

а) «В прекрасном и яростном мире»,   б) «Гриша»,   в) «Бежин луг»,  г) «Кукла».

  1.  Рассказ – это…

а) крупное стихотворное произведение;   б) крупное эпическое произведение о важных исторических событиях;

в) небольшое прозаическое произведение;    г) автобиографическое произведение.

 

 

Итоговый тест по литературе

7 класс

Вариант № 2.

  1. Лирика – это…

а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом;

б) стихотворение их двух строк;

в) род литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора.

  1. Что не относится к устному народному творчеству:

а) былины;   б) поэмы;   в) песни;   г) пословицы.

  1. Кто не является героем произведения М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова»…

а) Алёна Дмитриевна;   б) Кирибеевич;   в) Царь Иван Грозный;   г) Петр Первый.

  1. Какая тема раскрывается в повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель»:

а) тема «маленького человека»,   б) тема «лишнего человека»

в) тема богатого человека,            г) тема интеллигентного человека.

  1. В повести Н. В. Гоголя Запорожская Сечь – это…

а) место битвы казаков и поляков;    б) место, где жили и учились военному искусству вольные казаки;

в) место, где молились казаки;           г) место, где отдыхали казаки.

  1. К какому типу народных сказок близки сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина:

а) волшебные;    б) о животных;     в) бытовые.

  1. Определите жанр произведения И. С. Тургенева «Русский язык»:

а) притча,            б) очерк,               в) рассказ,                 г) стихотворение в прозе.

  1. Из какого произведения данный отрывок?

«Собака выла – ровно, настойчиво и безнадежно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно темная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу» .

а) Леонид Андреев «Кусака»;    б) Андрей Платонов «Юшка»;   в) Антон Чехов «Хамелеон».

  1. Кто не является персонажем повести М. Горького «Детство»:

а) Василий Каширин;  б) Алеша Пешков,   в) Цыганок,  г) Самсон Вырин.

  1.  Какое чувство вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова:

а) любопытство;   б) уважение;   в) сострадание;   г) отвращение.

  1.  Соотнесите автора и его произведение:

а) А. Платонов,   б) В. Маяковский,   в) М. Е. Салтыков-Щедрин,   г) А. С. Пушкин;

а) «Метель», б) «Дикий помещик», в) «В прекрасном и яростном мире», г) «Необычайное приключение»…

  1.  Какие художественные приёмы использует автор в данном отрывке:

Тонкий туман над стемневшей рекой лег серебристою нежной фатой.

а) эпитет и метафора; б) эпитет и сравнение;  в) олицетворение и сравнение;  г) сравнение и метафора.

Запишите их.

  1. Определите жанр произведения Леонида Андреева «Кусака»:

а) повесть;   б) притча;   в) очерк;   г) рассказ.

  1.  Что не относится к произведениям художественной литературы:

А) поэмы;   б) словарные статьи;   в) устное народное творчество;   г) рассказы.

  1.  Повесть – это:

а) средняя форма эпической прозы, литературное произведение, описывающее не одно, а целый ряд событий, лиц, проблем;

б) короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным финалом;

в) стихотворное повествовательное произведение.

Ответы

I вариант

II вариант

  1. а
  2. а
  3. г
  4. г
  5. г
  6. а
  7. в
  8. г
  9. б

10-б

11 – а-Г, б-Б, в-В, г-А

      12- а

      13- в (эпитет- алеющая мгла,

           олицетворение – глядит мгла)

      14- а

      15- в

  1. в
  2. б
  3. г
  4. а
  5. б
  6. в
  7. г
  8. а
  9. г

10-в

11 – а-В, б- Г, в-Б, г-А

12- а (эпитеты – тонкий туман,  нежной фатой,

          метафора – лёг фатой)

13- г

14- б

15- а

Оценивание

«5» — 14,15 баллов;

«4» — 11-13 баллов;

«3» — 8-10 баллов;

«2» — 0-7 баллов.

Итоговый тест по литературе 7 класс

Итоговый тест по литературе за год 7 класс (2014)

  1. Фольклор – это:

  1. Устное народное творчество

  2. Художественная литература

  3. Жанр литературы

  4. Жанр устного народного творчества.

  1. Назовите основные роды литературы:

1.- эпос, повесть, драма

2- эпос, лирика, драма

3- роман, поэма, комедия

4 – эпос, лирика, трагедия

  1. Что такое былина:

  1. Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях.

  2. Это поэтическая биография народа

  3. Это краткое изречение

  4. Это рассказ об исторических деятелях.

  1. Назовите героя, который не является былинным персонажем:

  1. Микула Селянинович

  2. Иван Грозный

  3. Вольга

  4. Илья Муромец.

  1. Каким былинам относится былина «Садко»:

  1. Героическая

  2. Социально-бытовая

  3. Сказочная

  4. Историческая

  1. Пословица – это:

  1. Это краткое мудрое изречение, имеющее поучительный смысл.

  2. Это часть суждения.

  3. Это произведение, имеющее поучительный смысл.

  4. Это вид лиро-эпической поэзии.

  1. Чем литература отличается от фольклора:

  1. Имеет авторство

  2. Не имеет авторства

  3. Коллективное творчество

  4. Анонимное творчество

  1. По теории М. В. Ломоносова, какие жанры соответствуют «высокому штилю»:

  1. Героическая поэма, ода, трагедия

  2. Драма, сатира, элегия

  3. Комедия, эпиграмма, песня

  4. Ода, сатира, басня.

  1. Какой город описывается в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник»:

  1. Москва

  2. Санкт-Петербург

  3. Саратов

  4. Тула

  1. Кто такие волхвы из стихотворения А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»:

  1. Бродячие артисты

  2. Странники

  3. Колдуны

  4. Предсказатели.

  1. К какому веку относятся события, описанные в драме А. С. Пушкина «Борис Годунов»:

  1. К 16 веку

  2. К 17 веку

  3. К 18 веку

  4. К 19 веку.

  1. Какая тема раскрывается в повести А. С. Пушкина «Станционные смотритель»:

  1. Тема маленького человека

  2. Тема лишнего человека

  3. Тема богатого человека

  4. Тема интеллигентного человека.

  1. Кто такие опричники? (По поэме М. Ю. Лермонтова «Песнь про царя…»):

  1. Регулярные войска

  2. Разбойники

  3. Личная охрана царя

  4. Часть стрелецких войск.

  1. Какому социальному слою принадлежал Калашников:

  1. Дворянин

  2. Крестьянин

  3. Купец

  4. Боярин.

  1. Почему память народная сохранила образ Калашникова:

  1. Совершил героический поступок

  2. Не побоялся вступиться за честь семьи

  3. Спас себя от позора

  4. Оставил богатое наследство потомкам.

  1. Кто такие казаки (Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»):

  1. Регулярные войска

  2. Охрана царя

  3. Выполняли функции пограничных войск

  4. Свободные от военной службы люди.

  1. Что больше всего почитали казаки:

  1. Дружбу, веру, служение Родине

  2. Семью, веру, свободу

  3. Веру, свободу, братство

  4. Братство, семью, свободу.

  1. Как поступил Тарас Бульба с Андрием:

  1. Простил ему предательство

  2. Убил собственными руками

  3. Помог бежать к любимой девушке

  4. Отдал на перевоспитание в монастырь.

  1. Какова основная идея «Записок охотника»

И. С. Тургенева:

  1. Обличение крепостного права

  2. Обличение царской власти

  3. Защита прав дворянства

  4. Защита прав помещиков.

  1. Как звали главного героя из рассказа И. С. Тургенева «Бирюк»:

  1. Фома Кузьмич

  2. Иван Фомич

  3. Иван Кузьмич

  4. Фома Иванович.

  1. Какому историческому событию посвящена поэма Н. А. Некрасова «Русские женщины»:

  1. Войне 1812

  2. Восстанию 14 декабря 1825

  3. Отмене крепостного права 1861

  4. Крымской войне 1854-1856.

  1. Что такое эзопов язык;

  1. Выражение мысли путем намеков

  2. Прямое и точное выражение авторской мысли

  3. Выразительное средство языка

  4. Использование сказочных мотивов в произведении.

  1. В каком жанре создано произведение М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералом прокормил»:

  1. Повесть

  2. Роман

  3. Сказка

  4. Новелла.

  1. Назовите трилогию Л. Толстого:

  1. Детство, Отрочество, Юность

  2. Детство, В людях, Мои университеты

  3. Детство, Юность, Старость

  4. Детство, Зрелость, Старость.

  1. В качестве кого начинал свою творческую деятельность А. П. Чехов:

  1. В качестве писателя-юмориста

  2. В качестве писателя-сатирика

  3. В качестве писателя-новеллиста

  4. В качестве драматурга

  1. Что такое сатира:

  1. Это художественное произведение, в котором гневно осуждаются пороки общества и человека

  2. Это произведения, в которых отражается комическое, смешное в жизни.

  3. Это художественное произведение, в котором изображается судьба человека

  4. Это художественное произведение, в основе которого лежит интересный случай из жизни.

  1. Как называется рассказ И. А. Бунина, в котором он описывает конфликт между миром детства и миром взрослых:

  1. Темные аллеи

  2. Цифры

  3. Кавказ

  4. Сверчок

  1. Назовите трилогию М. Горького:

  1. Детство, Отрочество, Юность

  2. Детство, В людях, Мои университеты

  3. Детство, Юность, Старость

  4. Детство, Зрелость, Старость.

  1. Как зовут М. Горького:

  1. Алексей Максимович Пешков

  2. Максим Алексеевич Пешков

  3. Алексей Максимович Горький

  4. Максим Алексеевич Горький

  1. Кто оказал самое большое влияние на героя произведения М. Горького «Детство»

  1. Дедушка

  2. Мать

  3. Дядья

  4. Бабушка.

  1. Кто такой юродивый (По рассказу А. П. Платонова «Юшка»):

  1. Сумасшедший

  2. Живущий по законам Бога среди людей

  3. Добрый человек

  4. Злой человек.

  1. Концовка рассказа А. П. Платонова «Юшка»:

  1. Носит негативный характер

  2. Носит позитивный характер

  3. Автор не дает никаких оценок событиям

  4. Концовка рассказа неясна.

  1. Главное для героев А. П. Платонова (В рассказе «В прекрасном и яростном мире):

  1. Жить в гармонии с собой

  2. Жить в гармонии с собой и окружающим миром

  3. Противопоставлять себя окружающему миру

  4. Чувствовать свое превосходство над людьми и природой.

  1. В чем главная идея рассказа Ф. А. Абрамова «О чем плачут лошади»:

  1. Жить в гармонии с самим собой и природой

  2. Жить в гармонии с самим собой

  3. Противопоставлять себя окружающему миру

  4. Чувствовать свое превосходство над людьми и природой.

  1. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Е. И. Носова «Кукла»:

  1. Человеческое безразличие

  2. Неуважение к чужому труду

  3. Хулиганское поведение подростков

  4. Хамские отношения между людьми.

  1. Кто из главных героев рассказа Ю. П. Казакова «Тихое утро» был городским жителем:

  1. Яшка

  2. Володя.

  1. Что нового открыл в себе главный герой рассказа

Ю. П. Казакова «Тихое утро»:

  1. Умение сострадать

  2. Умение плавать

  3. Умение преодолевать собственный страх

  4. Умение вести себя правильно на воде.

  1. Какой особенностью обладают рассказы М. М. Зощенко

    :

  1. Повествование ведется от лица писателя

  2. Повествование ведется от лица персонажа с авторской оценкой

  3. Автор постоянно комментирует события

  4. Точка зрения автора полностью отсутствует в рассказе. Автор дает право читателю самому давать оценку событиям.

Ответы:

  1. 1

  2. 2

  3. 1

  4. 2

  5. 2

  6. 1

  7. 1

  8. 1

  9. 2

10- 4

11- 1

12- 1

13- 3

14- 3

15- 2

16- 3

17- 1

18- 2

19- 1

20- 1

21- 2

22- 1

23- 3

24- 1

25- 1

26- 1

27- 2

28- 2

29- 1

30- 4

31- 2

32- 2

33- 2

34- 1

35- 1

36- 2

37- 3

38- 4

Итоговое контрольное тестирование по литературе (7 класс)

Учебный предмет: литература

Класс:7 класс

Вид работы: итоговое контрольное тестирование (1 полугодие)

Составила : Асеева Инна Владимировна (учитель русского языка и литературы МКОУ «Зуевская ООШ» Солнцевского района Курской области)

ВАРИАНТ 1

1. Определите жанры следующих произведений:
а) Летом одет, зимой раздет.
б) Любишь кататься – люби и саночки возить.
в) «…….. о Белгородском киселе»
г) «Илья Муромец и Соловей Разбойник»

2. Что такое летопись?

А) рассказ о важных событиях из истории Древней Руси;

Б) сказки о Древней Руси;

В) былины;

Г) рассказы о жизни святых.

3. . К какому роду литературы относят былины?

А) лирика. Б) драма. В) эпос.

  1. Соотнесите сочетания слов, взятых из произведений В.М.Ломоносова, с соответствующими им стилями.

А) высокий. Б) средний. В) низкий.

Несчастный случай, внимает, повар, рассуждаешь, простак, зрак Петров, дерзайте ободренны, недра отечества, жаркое.

5. . Выбрать определение гиперболы.

А) один из тропов, чрезмерное увеличение свойств изображаемого предмета.

Б) один из тропов, сопоставление предметов и явлений по их внешнему сходству, присущим им качествам.

В) один из тропов, перенесение свойств одного предмета или явления на другой но основании общего их признака.

6. Каково отношение А.С.Пушкина к Петру І в поэме «Медный всадник»?

А) восторженное. Б) негативное.

В) двойственное. Г) равнодушное.

  1. Что явились источником для создания А.С.Пушкиным «Песни о Вещем Олеге»?

А) «Повесть временных лет».

Б) «история государства Российского» Н.М.Карамзина.

В) исторические хроники.

  1. Каким предстает в «Песне…» царь Иван Васильевич?

А) добрым царем-батюшкой.

Б) жестоким, бессердечным властителем.

В) справедливым и мудрым правителем.

  1. Какие задачи ставил перед собой Тарас Бульба в борьбе с поляками?

А) расширение границ русского государства.

Б) борьба за национальную независимость Украины.

В) завоевание славы среди казаков.

  1. Каково отношение автора Н.А.Некрасова к княгине Трубецкой в поэме «Русские женщины»?

А) сочувствие ее доли. Б) восхищается ее мужеством.

В) не разделяет убеждений героини. Г) осуждает героиню.

  1. Как в стихотворении «Размышления…» Н.А.Некрасова нарисован образ вельможи?

А) сочувственно Б) сатирически.

В) реалистически Г) обличительно.

12. Определите по портрету героя его имя, автора и название произведения.

Его глаза сияют

Лик его ужасен. Движенья быстры.

Он прекрасен.

Он весь как божия гроза. Идёт

13. Как два генерала оказались на необитаемом острове?

А) Прилетели на ковре-самолете

Б)В результате кораблекрушения

В)По щучьему велению, по моему хотению

14. Назовите троп- особое, образное определение, отличающееся художественной выразительностью

Ключи

ВАРИАНТ 1

№ вопроса

Учебный предмет: литература

Класс:7 класс

Вид работы: итоговое контрольное тестирование (1 полугодие)

Составила : Асеева И.В. (учитель русского языка и литературы МКОУ «Зуевская ООШ» Солнцевского района Курской области)

ВАРИАНТ 2

1. Определите жанры следующих произведений:

а) Висит груша – нельзя скушать.

б) Семеро одного не ждут.

в) «…Владимира Мономаха».

г) «На день восшествия на престол…», М.В.Ломоносов.

2. Что не относится к устному народному творчеству?

А) потешка;

Б) поговорка;

В) пестушка;

Г) роман.

  1. Выбрать определение жанра былины.

А) жанр русского фольклора, эпическая песня героико-патриотического содержания, повествующая о богатырях и исторических событиях средневековой Руси.

Б) жанр фольклора, близкий к народной балладе, в котором содержится лирическая оценка какого-либо исторического события и исторической личности.

В) жанр русской средневековой литературы, содержащий описание легендарных и реальных событий и мифологических представлений.

4. Какова основная тема стихотворения Г.Р. Державина «На птичку»?

А) призыв к защите всего живого.

Б) осуждение жестокости человека.

В) тема свободы поэтического творчества.

5. Определите стихотворный размер отрывка из оды М.В.Ломоносова.

…Науки пользуют везде,

Среди народов и в пустыне.

В градском шуму и наедине,

В покое сладком и труде…

А) хорей. Б) ямб. В) дактиль. Г) анапест.

  1. На какие чувства читателя воздействует А.С.Пушкин в приведенном описании боя? .. Швед, русский – колет, рубит, режет, Бой барабанный, клики, скрежет, Гром пушек, топот, ржанье, стон, И смерть, и ад со всех сторон…

А) зрительное восприятие. Б) звуковое восприятие. В) духовное восприятие

7. За что бился в кулачном бою купец Калашников?

А) показать царю удаль.

Б) за младших братьев.

В) за честь семьи.

Г) за родину

8. С какой целью Н.В.Гоголь в повести «Тарас Бульба» при описании боя запорожцев с врагами использует приемы народного творчества?

А) подчеркнуть физическую силу казаков.

Б) провести параллель образов казаков с богатырями.

В) показать любовь народа к казакам.

9 Определите жанр «Русских женщин» Н.А.Некрасов:

А) повесть. Б) поэма. В) рассказ. Г) баллада.

  1. Какими в «Размышлении…» Н.А.Некрасов изображены крестьяне?

А) былинными героями. Б) тружениками-кормильцами.

В) нищими и забитыми. Г) обобщенный образ подвижников и страдальцев.

11. Определите по портрету героя его имя, автора и название произведения.

Хладнокровен, расчётлив в бою. Уверен, его сила приобрела «широкую силу качеств льва». Начал заниматься учёбой только под угрозой не попасть в Сечь.

12. «Прошёл день, прошёл другой; мужичина до того изловчился, что даже стал в пригоршне суп варить…» – это отрывок из:

А)«Дикого помещика»;

Б)«Премудрого пескаря»;

В)«Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил».

13. Назовите троп- изображение явлений природы и неодушевлённых предметов как живых существ.

.

Ключи

ВАРИАНТ 2

№ вопроса

№ ответа

1

а) загадка

б) пословица

в) «Сказание…»

г) былина

2

А

3

В

4

Б, А, В,Б, В,А, А,А.В

5

А

6

В

7

А

8

Б

9

Б

10

Б

11

Г

12

Петр 1 в поэме «Полтава» А.С.Пушкина

13

В

14

эпитет

Ответ

1

а) загадка

б) пословица

в) житие

г) ода

2

Г

3

А

4

В

5

А

6

Б

7

В

8

Б

9

Б

10

Г

11

Остап в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

12

В

13

олицетворение

Печатные тесты по литературе — Литература — Учительский портал

© 2007 — 2021 Сообщество учителей-предметников «Учительский портал»
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте (презентации, конспекты, статьи и пр.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.

Администрация сайта готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены

РАЗРАБОТКИ


Страница 3


В категории разработок: 64

Фильтр по целевой аудитории

— Целевая аудитория -для 1 классадля 2 классадля 3 классадля 4 классадля 5 классадля 6 классадля 7 классадля 8 классадля 9 классадля 10 классадля 11 классадля учителядля классного руководителядля дошкольниковдля директорадля завучейдля логопедадля психологадля соц.педагогадля воспитателя

Тест содержит вопросы по тропам и фигурам речи. Данный тест проводится в школе, кроме того, подобные вопросы есть в ЕГЭ. Тест будет полезен учителям.

Целевая аудитория: для 11 класса

В данном материале представлена разработка городской олимпиады по литературе (с ответами) . Цель данного мероприятия: повышение интереса к русской литературе, воспитание любви к родному слову. Перечень вопросов и заданий основан на программном материале 6 класса. Материал развивает потребность учащихся в работе с научно-художественной, справочной, энциклопедической литературой. Разработка будет полезна для организации внеклассной работы по предмету.

Целевая аудитория: для 6 класса

Печатные тесты по литературе за 1 полугодие. Представлены 2 варианта. Вопросы по учебнику «Литература. 7 класс» под ред. В.Я.Коровиной

Целевая аудитория: для 7 класса

В ресурсе представлен тест по произведению Даниэля Дефо «Приключения Робинзона Крузо», рекомендованному для самостоятельного чтения в 5 классе. Тест содержит 18 вопросов на знание текста и ответы к ним.

Целевая аудитория: для 5 класса

Данный тест можно использовать в конце года. Он поможет проверить знания учащихся по изученному материалу. Тест составлен на основе программы «Школа 2100» для 6 класса.

Целевая аудитория: для 6 класса

Тестовый материал для урока литературы в 5 классе. Составлен по учебнику В.Я.Коровиной. Рекомендуется проводить данное тестирование в конце первого полугодия, а также в рамках подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ. Тест состоит из трех частей: часть А — 16 вопросов (выбрать правильный ответ), часть В — 14 вопросов (дать правильный ответ), часть С — дать развернутый ответ на вопрос. В конце разработки предлагаются ответы.

Целевая аудитория: для 5 класса

Тест предполагает подробное знание произведения и его героев, а также знание жизни и творчества писателя и его взглядов. Ученики должны знать мнения критиков по поводу данного произведения, знать терминологию. К тесту прилагаются ключи. Тест рассчитан на последний урок в системе уроков по творчеству А. Н. Островского.

Целевая аудитория: для 10 класса

Тест составлен по литературе для 6 класса (учебник В. Я. Коровиной) по изученному материалу в 1-ой четверти. Учащимся надо дать правильные ответы на 7 вопросов и письменно ответить на один вопрос. Тестирование может быть как контрольным, так и проверочным, в зависимости от подготовленности класса.

Целевая аудитория: для 6 класса

Знакомство с творчеством М. В. Ломоносова в 7 классе основывается на кратком изучении его научных достижений, работе по отрывку из «Оды на день восшествия на престол Елизаветы Петровны», по отрывку из «Предисловия о пользе книг церковных» и знакомстве с теорией о «трёх штилях» ( по программе Г. С. Меркина). За столь ограниченное время сложно опросить всех учащихся, хоть и предполагается, что все ученики будут учить отрывок из «Оды» наизусть. Поэтому предлагаю данный материал (тестированный опрос), который поможет осуществить контроль знаний учащихся по теме урока. тест составлен в двух вариантах. Кроме того, предлагаемые вопросы не однотипны, что вызовет, думаю, интерес у учеников.

Целевая аудитория: для 7 класса

Литература
1 -й (ШКОЛЬНЫЙ) ЭТАП ОЛИМПИАДЫ
Предлагаемые задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе составлены с учетом структуры и уровня сложности олимпиадных заданий последующих этапов.
Автор: Савенкова С.В., учитель русского языка и литературы МБОУСОШ№15 г. Мичуринска Тамбовской области

Целевая аудитория: для учителя

Конкурсы


Диплом и справка о публикации каждому участнику!

▶▷▶ итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос

▶▷▶ итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:13-11-2018

итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс multiurokru/files/itoghovaia-kontrol-naia Cached Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса , составленная по программе для школ и классов с углубленным изучением литературы 5 -11 классы / МБ Ладыгин Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе kopilkaurokovru/literatura/testi/ Cached Контрольная работа соответствует программе по литературе к УМК Коровиной ВЯ В контрольной два варианта, которые помогают проверить знания учащихся 5 класса , полученные ими за весь Контрольные работы по математике для 5-го класса (входная открытыйурокрф/статьи/629935 Cached Контрольная работа по математике за 1 полугодие Вариант 1 В заданиях 1- 5 выбери правильный ответ Итоговая Контрольная Работа По Литературе 5 Класса Фгос — Image Results More Итоговая Контрольная Работа По Литературе 5 Класса Фгос images Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса uchkopilkaru/literatura/kontrol/item/4018-itogovaya Cached Контрольная работа по комедии АСГрибоедова «Горе от ума» Итоговый тест по литературе 7 класс Промежуточный тест по литературе за 3 четверть для 7 класса Итоговая контрольная работа по литературе 9 класс multiurokru/files/itoghovaia-kontrol-naia Cached Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 -го класса Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 5 videourokinet/razrabotki/itoghovaia-kontrol Cached Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 5 класса ФГОС Общая характеристика 1 Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po Cached cкачать: Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Итоговая контрольная работа по литературе в 8 классе kopilkaurokovru/literatura/testi/itoghovaia Cached Итоговая контрольная работа по литературе учени____ 8 класса МОУ Ореховской СОШ _____ Итоговая контрольная раьота по литературе 5 классdoc znanioru/media/itogovaya_kontrolnaya_rabota_po Cached Годовая контрольная работа по литературе учащихся 5 класса Цель работы: Тестирование направлено на проверку знаний и умений учащихся Итоговая контрольная работа для 5 класса по ФГОС infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-dlya-k Cached › Тесты › Итоговая контрольная работа для 5 класса по ФГОС Итоговая контрольная работа для 5 класса по ФГОС скачать материал Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,800 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • полученные ими за Итоговый тест по литературе 5 класс Вариант 1 Читать ещё Контрольная работа соответствует программе по литературе к УМК Коровиной ВЯ В контрольной два варианта
  • поставленный в литературном произведении г) организация отдельных элементов
  • полученные ими за весь учебный год В каждом варианте содержится 20 заданий разного уровня Задания 1-10 тестового типа

в которых нужно соотнести вопрос с ответом На выполнение всей диагностической работы отводится 45 минут Проверочные материалы включают основные элементы содержания курса литературы основной школы I вариант Часть 1 1 Определи

_1- повышенного Распределение заданий по уровням сложности Читать ещё Назначение контрольной работы : оценить уровень освоения каждым учащимся класса содержания учебного материала по литературе за курс 5 класса Контрольная работа состоит из _3 заданий 2_ задания базового уровня

  • созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Итоговая контрольная работа по литературе в 8 классе kopilkaurokovru/literatura/testi/itoghovaia Cached Итоговая контрольная работа по литературе учени____ 8 класса МОУ Ореховской СОШ _____ Итоговая контрольная раьота по литературе 5 классdoc znanioru/media/itogovaya_kontrolnaya_rabota_po Cached Годовая контрольная работа по литературе учащихся 5 класса Цель работы: Тестирование направлено на проверку знаний и умений учащихся Итоговая контрольная работа для 5 класса по ФГОС infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-dlya-k Cached › Тесты › Итоговая контрольная работа для 5 класса по ФГОС Итоговая контрольная работа для 5 класса по ФГОС скачать материал Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
  • составленная по программе для школ и классов с углубленным изучением литературы 5 -11 классы / МБ Ладыгин Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе kopilkaurokovru/literatura/testi/ Cached Контрольная работа соответствует программе по литературе к УМК Коровиной ВЯ В контрольной два варианта
  • размещенные на сайте

итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос — Все результаты Итоговая контрольная работа по литературе в 5 класс ФГОС 15 мая 2016 г — Итоговая контрольная работа по литературе в форме тнстирования по программе ВКоровиной 2015 год Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе (ФГОС Б › Русский язык Похожие 12 мая 2016 г — Итоговая контрольная работа по литературе ( 5 класс ) А1 Фольклор – это… Особый вид творчества, сохранивший связь с древним Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса › Литература 27 апр 2018 г — Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса образования ( ФГОС ) на основе учебника по Литературе 5 класс стандартизированная работа по литературе 5 класс 8 июн 2017 г — Стандартизированная работа по литературе за 5 класс элементов содержания по литературе для 5 кл, разработанному в соответствии с ФГОС итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе Итоговая контрольная раьота по литературе 5 классdoc — Знанио Итоговая контрольная раьота по литературе 5 класс doc — Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс ( ФГОС ) по учебнику Коровиной В Я Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс(ФГОС) — Знанио Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс ( ФГОС ) по учебнику Коровиной ВЯ — в разделе Контроль знаний, по направлениям Русская Картинки по запросу итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос «cb»:6,»cl»:12,»id»:»I5jNXYVeMblbIM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:230,»ou»:» «,»ow»:163,»pt»:»znanioru/static/files/cache/1c/ca/1ccaa04e34230ca»,»rh»:»znanioru»,»rid»:»v19npkvCmkoIcM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Знанио»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR8sDadGit_lJMMPx-O9ti1C5wFTIyQJs34DGlP_1XJuDvpJ495GvnIGhg»,»tw»:70 «cb»:6,»cl»:12,»cr»:3,»id»:»14J-FSvZbBDvXM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:230,»ou»:» «,»ow»:163,»pt»:»znanioru/static/files/cache/8e/e3/8ee32a7968e07d5″,»rh»:»znanioru»,»rid»:»v19npkvCmkoIcM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Знанио»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSG69PxvFUPszLINS0IUWRczF0F90b1jVdFww9-r1_EPoatuYif1KhhBw»,»tw»:70 «cl»:3,»cr»:3,»ct»:6,»id»:»UzykMiYjk4RDqM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:122,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:640,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/00f4/00150f93-b95424e8″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»dZ4vz3qL-yPa-M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:92,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ_iH_z9B5YY6wIuTCmUnklMN-JnQ3PB8yPeErZ8mm9uKtsVGq0zUZkSA»,»tw»:122 «cb»:21,»cl»:6,»cr»:6,»ct»:6,»id»:»rGZ-bCRG3FYrGM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:133,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:640,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/00f4/00150f93-b95424e8″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»dZ4vz3qL-yPa-M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRo9SZRtZy50BHNtvgc3474iukOFs4wrSF6LJeqxscgVI-CVO3MO8oW2zy3″,»tw»:133 «cb»:15,»cr»:3,»ct»:6,»id»:»2m7fy_ghTBywmM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:129,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:640,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/00f4/00150f93-b95424e8″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»dZ4vz3qL-yPa-M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRK4PfBLfJVFSD2JOgXtLiTecNlcskp9yM-OCd-WEr831FPSlYCfIy6XkF8″,»tw»:129 «cb»:3,»cl»:12,»cr»:6,»id»:»jT80LBoxMpCQsM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:230,»ou»:» «,»ow»:163,»pt»:»znanioru/static/files/cache/1e/76/1e7655a4687e201″,»rh»:»znanioru»,»rid»:»v19npkvCmkoIcM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Знанио»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRL-Y07_aBs8GWUznzyvT8CC67VQdjc4ogGDWQVv1Vp9LPvXU0E8jx4XHo»,»tw»:70 Другие картинки по запросу «итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса 23 янв 2018 г — Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 5 класса Учебно-дидактические материалы по Литературе для 5 Демоверсия итоговой контрольной работы по литературе за курс 1 Демоверсия итоговой контрольной работы по литературе за курс 5 класса Полугодовая контрольная работа «Повторение изученного материала в 1 Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе Похожие 22 мар 2016 г — Контрольная работа соответствует программе по литературе к УМК Коровиной ВЯ В контрольной два варианта, которые Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе Урок соответствует ФГОС Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс, Крыс Ольга 13 янв 2016 г — Задания контрольной работы нацелены на проведение анализа текста Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС Купить книгу «Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС » ( Босова ЛЛ) в Интернет-магазине My-shopru Низкая цена, доставка Контрольные работы по литературе — Литература — Учительский Контрольные и самостоятельные работы по литературе для проверки знаний Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс Работа может Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 5 класса Похожие 29 дек 2014 г — Итоговая контрольная работа по русскому языку 5 класс Часть 1 Русский язык и литература Описание: 5 класса Задания разделены на два уровня сложности: база и выше базы (соответствует ФГОС ) «Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС 10 июл 2018 г — Интересные рецензии пользователей на книгу Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС Босова, Босова, Аквилянов: ▷ итоговая контрольная работа по литературе 5 класс с ответами kubansoborru/img//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-literature-5-klass-s-otvetamix 4 нояб 2018 г — итоговая контрольная работа по литературе 5 класс с ответами работа с ответами по Литературе 5 класс Коровина ФГОС Скачать Итоговая контрольная работа 5 класс — Видеоуроки Похожие Итоговая контрольная работа 5 класс Информатика 10 класс ФГОС · Видеоуроки по информатике 6 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА · Итоговые итоговая контрольная работа в 7 классе по литературе по коровиной equitrade-immocom//itogovaia-kontrolnaia-rabota-v-7-klasse-po-literature-po-koro итоговая контрольная работа в 7 классе по литературе по коровиной по программе Коровиной Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе по проверочные работы для учителя-предметника для 7 класса по ФГОС Итоговая контрольная работа за курс «Литература 5 класс 2 мар 2017 г — Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса разработана к УМК Коровиной ВЯ Не найдено: фгос Навигатор ФГОС — Школа № 368 shkola-368ru/navigator-fgos 5 класс История Диагностическая работа I полугодие · Спецификация Спецификация итоговой диагностической работы · Итоговая контрольная работа 6 класс Литература Итоговая Диагностическая работа Вариант1 ▷ итоговая контрольная работа по литературе 5 класс по фгос sharptrendyscom//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-literature-5-klass-po-fgosxml 5 дней назад — итоговая контрольная работа по литературе 5 класс по фгос — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» ▷ контрольная работа по литературе 1 полугодие 5 класс фгос 5 дней назад — контрольная работа по литературе 1 полугодие 5 класс фгос итоговой контрольной работы по литературе за курс 5 класса Тесты по литературе для 5 класса Текущий и итоговый контроль wwwukazkaru//book-testy-po-literature-dlya-5-classa-tekushchij-i-itogovyj-kontro Категория товара: 5 класс / Литература Чтение для 5 класса / Дополнительные Поурочные задания Контрольные работы Подготовка к ГИА ФГОС Литература — Тесты и контрольные — ЗАВУЧинфо wwwzavuchru/methodlib/160/ Похожие Проверочная работа по литературе для 5 класса даёт возможность проверить знания Административная контрольная работа в 6 классе ( ФГОС ) Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс gotovimsa-k-ege-i-giaru/?p=92 Похожие 6 дек 2014 г — ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 5 классе 2 вариант 1 Кто является автором фольклорных произведений? а) поэт б) летописец ▷ итоговая контрольная работа за год по литературе 6 класс по magnachipcom/userfiles/20181105025037xml 4 нояб 2018 г — итоговая контрольная работа за год по литературе 6 класс по определение былины Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе для 6 класса по ФГОС Итоговая контрольная работа (тест) по Контрольные работы по литературе в 5 классе (по программе Г С Контрольные работы по литературе в 5 классе (по программе Г С Меркина) – Документ 1 – Учебно-методический Итоговая контрольная работа 1 Итоговая контрольная работа по географии 5 класс 3 апр 2018 г — Итоговая контрольная работа по географии 5 класс с ответами Контрольная работа включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по Итоговая диагностическая контрольная работа за курс 5 класса по 18 сент 2016 г — Кисель Татьяна Валентиновна, учитель русского языка и литературы БОУ ТР ОО «Троснянская средняя общеобразовательная школа» [PDF] Итоговая контрольная работа по русскому языку для учащихся 5 wwweduportal44ru//итоговая%20контрольная%20работа%20по%20русскому% Похожие Итоговая контрольная работа по русскому языку для учащихся 5 класса Кодификатор Формы функционирования современного русского языка: литературный язык, диалекты переходе на ФГОС ООО 2 Документы Контрольная работа по литературе 5 класс 2 четверть скачать uchitelyacom//57670-kontrolnaya-rabota-po-literature-5-klass-2-chetverthtml Контрольная работа №2 по литературе , 5 класс (после Тургенева) по ВЯ Коровиной и др 1 Назовите годы жизни АСПушкина 2 Перечислите сказки ▷ контрольные и проверочные работы по литературе 5 класс wwwordre-medecin-doubsfr//kontrolnye-i-proverochnye-raboty-po-literature-5-kl контрольные и проверочные работы по литературе 5 класс коровина часть 2 Литература 5 класс Тесты к учебнику В Я Коровиной и др ФГОС курс всего 5 класса Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса ▷ контрольная работа по литературе 5 класс 1 полугодие ответы immanuelenglishcom//kontrolnaia-rabota-po-literature-5-klass-1-polugodie-otvety 4 нояб 2018 г — контрольная работа по литературе 5 класс 1 полугодие ответы Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса ( по учебнику работа с ответами по Литературе 5 класс Коровина ФГОС Скачать Тесты для 5-го класса онлайн — Online Test Pad Завершающий тест по теме «Древний Египет» в 5 классе Учебник ВВ Пасечника, 5 класс ФГОС , §7 Тестирование по литературе для 5 класса по произведению школьной Тест для учащихся 5 классов из 10 вопросов по всем темам курса, выполняется при подготовке к итоговой контрольной работе ▷ контрольные работы по литературному чтению 5 класс коровина wwwaspartnerru//kontrolnye-raboty-po-literaturnomu-chteniiu-5-klass-korovinax 7 дней назад — работа с ответами по Литературе 5 класс Коровина ФГОС 5 класс Итоговая контрольная работа за курс » Литература 5 класс 2 мар итоговая контрольная работа по литературе в 8 классе беленький wwwcsaladihaztervezeshu//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-literature-v-8-klasse-b итоговая контрольная работа по литературе в 8 классе беленький 8 класс ФГОС multiurokru/files/rabochaia-proghramma-po Cached Итоговая работа по математике в 6 классе за 1 Тесты по литературе * 5 класс · Тест по Тесты по литературе: 5-й класс: к учебнику ВЯ Коровиной и др Похожие Тесты по литературе : 5 -й класс : к учебнику ВЯ Коровиной и др Для проверки знаний составлены контрольные четвертные итоговые тесты Контрольная работа по литературе за 3 четверть в 5 классе по pedsovetsu › › Русский язык и литература › Оценка знаний учащихся Похожие 16 янв 2010 г — Контрольная работа по литературе за III четверть 5 -й класс (по учебнику В ЯКоровиной и др) I По отрывку узнай произведение и Решебник (ГДЗ) по математике за 5 класс › ГДЗ › 5 класс › Математика Похожие Подробный решебник (гдз) по Математике за 5 класс к учебнику школьной программы Математика 5 класс самостоятельные и контрольные работы Итоговые комплексные работы Русский язык Окружающий мир Ольга Узорова , ‎ Елена Нефедова — 2017 — ‎Study Aids ФГОС В ОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ОВ узОРОВА, ЕА НЕФёдоВА ИТОГОВЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ по русскому языку, Математике, литературе И ОКружающему Миру, но и ИХ ЛИЧНостное развитие и ВN 978 — 5 — 17— 089485— 5 Все комплексные работы Стартовый и итоговый контроль с ответами 2 Ольга Узорова , ‎ Елена Нефедова — 2017 — ‎Study Aids У34 ISBN 978- 5 -17-093004-3 (ООО «Издательство АСТ») 2-й класс » — это базовые контрольные вопросы по всем предметам, изучаемым во втором классе (математике, русскому языку, окружающему миру, литературе и др) Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования Тренировочные комплексные работы в начальной школе 4 класс Ольга Узорова , ‎ Елена Нефедова — 2017 — ‎Study Aids ФГОС В ОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ов узоров А, ЕА нв Фёдов А тенниковочные ИТОГОВЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ РАБОТЫ *А воты Д класс , комплексные работы , 4-й класс » — это базовые контрольные вопросы по классе (математике, русскому языку, окружающему миру, литературе и др) ГДЗ ЕУРОКИ — контрольные, самостоятельные, рабочие тетради Похожие Популярные решебники Spotlight 6 класс Учебник — Student’s Book ФГОС Ваулина, Дули Просвещение · Русский язык 6 класс Часть 1, 2 ФГОС Баранов Русский язык Обучение грамоте Слова и предложения Рабочая тетрадь Антонина Евдокимова , ‎ Марина Кузнецова — 2017 — ‎Study Aids Ольга Борисовна к 17 Обучающие комплексные работы : 3 класс / ОБ Калинина школы ( ФГОС ) и подготовить их к итоговой комплексной работе , которая 2, БЦ «Империя», а/я No 5 Отдел реализации учебной литературы ГДЗ по математике 5 класс Мерзляк Полонский Якир ответы › 5 класс › Математика ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по математике 5 класс Мерзляк Полонский Якир ФГОС от Путина Решебник (ответы на вопросы и задания) Добро пожаловать на сайт Федеральный институт педагогических fipiru/ Похожие Методические рекомендации по организации и проведению итогового новые модели КИМ экзаменов в 9 классе в связи с планируемым полным школы на Федеральные государственные образовательные стандарты ( ФГОС ) Новосибирский Институт Мониторинга и Развития Образования nimroru/ Похожие 2 ноября завершили работу выездные курсы повышения квалификации « Подготовка ФИПИ рассказал, какими будут задания для выпускников 9 классов в 2020 году материалов, которые будут учитывать требования ФГОС 1; 2; 3; 4; 5 ; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25 Российская электронная школа resheduru/ Предметы Классы Ученику Учителю Родителю Школе 92366 УНИКАЛЬНЫХ ЗАДАЧ ОДОБРЕНЫ КЛАСС Выбор интерактивного урока по классу ВГАПО — Волгоградская государственная академия vgapkroru/ Похожие Инклюзивное образование: опыт и проблемы реализации ФГОС для обучающихся с 4- 5 октября 2018 г состоялся Международный образовательный форум по теме: «Применение психолого-педагогических технологий адресной работы с учащимися с ОВЗ» Государственная итоговая аттестация Английский язык Программа 2–4 классы Мария Вербицкая — 2018 — ‎Study Aids выделяются результаты достижений, подлежащие и не подлежащие итоговой оценке В новом ФГОС 2009 г основным документом, конкретизирующим и и доступными образцами детской художественной литературы младшие освоения основных образовательных программ 21 « Английский язык» 5 Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Вместе с итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос часто ищут итоговая контрольная работа по литературе 5 класс коровина с ответами итоговая контрольная работа по литературе 5 класс меркин входная контрольная работа по литературе 5 класс фгос итоговая контрольная работа по литературе 5 класс фгос с ответами итоговая контрольная работа по литературе 5 класс фгос коровина итоговая контрольная работа по литературе 5 класс сухих контрольная работа по литературе 5 класс 2 полугодие коровина проверочные работы по литературе 5 класс коровина Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Тест по литературе ( 5 класс ) по теме: Итоговый nsportalru › Школа › Литература › …po-literature-v-5-klasse Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы составлен в соответствии с положениями « Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования ( ФГОС ) на основе «Примерной программы и рабочей программы к предметной линии учебников под Читать ещё итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы : Определение уровня сформированности у учащихся 5 класса следующих предметных и метапредметных умений: — владение литературоведческой терминологией; — определение познавательной цели (умение определять главную мысль и цель создания текста) составлен в соответствии с положениями « Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования ( ФГОС ) на основе «Примерной программы и рабочей программы к предметной линии учебников под редакцией ВЯКоровиной 5-9 классы» — М:Просвещение, 2011)» Номер задания в работе Элементы содержания, проверяемые в ходе итогового контроля 1-5 Скрыть 2 Итоговая контрольная работа по литературе ( 5 класс ) infourokru › itogovaya-kontrolnaya…literature…fgos… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › Русский язык › Тесты › Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе ( ФГОС Б Ланин) Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Читать ещё Инфоурок › Русский язык › Тесты › Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе ( ФГОС Б Ланин) Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе ( ФГОС Б Ланин) библиотека материалов Итоговая контрольная работа по литературе ( 5 класс ) А1 Фольклор – это… Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Выберите учебник: Все учебники Скрыть 3 Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе kopilkaurokovru › Литература › Тесты Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа соответствует программе по литературе к УМК Коровиной ВЯ В контрольной два варианта, которые помогают проверить знания учащихся 5 класса , полученные ими за Итоговый тест по литературе 5 класс Вариант 1 Читать ещё Контрольная работа соответствует программе по литературе к УМК Коровиной ВЯ В контрольной два варианта, которые помогают проверить знания учащихся 5 класса , полученные ими за весь учебный год В каждом варианте содержится 20 заданий разного уровня Задания 1-10 тестового типа, задания с 11 по 20 с развернутой формой ответа Просмотр содержимого документа « Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе » Итоговый тест по литературе 5 класс Вариант 1 1 Фольклор – это … Скрыть 4 Итоговая контрольная работа по литературе в 5 класс multiurokru › …itoghovaia…rabota-po…v-5…fgoshtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Просмотр содержимого документа « Итоговая контрольная работа по литературе в 5 класс ФГОС » Напиши 7-10 предложений Контрольная работа по литературе 2 вариант Знание теории литературы Читать ещё Просмотр содержимого документа « Итоговая контрольная работа по литературе в 5 класс ФГОС » Контрольная работа по литературе 1 вариант Знание теории литературы 1Соотнесите лексическое значение и термин 1) Короткий нравоучительный стихотворный или про Напиши 7-10 предложений Контрольная работа по литературе 2 вариант Знание теории литературы 1Соотнесите лексическое значение и термин 1) Речь одного человека в художественном произведении Скрыть 5 Итоговая контрольная работа по литературе за курс eduportal44ru › Vohma…1…по литературе 5…классыpdf Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Назначение контрольной работы : оценить уровень освоения каждым учащимся класса содержания учебного материала по литературе за курс 5 класса Контрольная работа состоит из _3 заданий 2_ задания базового уровня, _1- повышенного Распределение заданий по уровням сложности Читать ещё Назначение контрольной работы : оценить уровень освоения каждым учащимся класса содержания учебного материала по литературе за курс 5 класса Контрольная работа состоит из _3 заданий 2_ задания базового уровня, _1- повышенного Распределение заданий по уровням сложности выполнения представлено в таблице № задания Уровень Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 6 Итоговая контрольная работа по литературе ( тест ) uchitelyacom › …itogovaya-kontrolnaya…literature…5… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Московского района санкт-петербурга Итоговая контрольная работа по литературе ( тест ) Ильина Оксана Сергеевна Санкт-Петербург 2017 Итоговый тест по литературе за курс 5 класса Читать ещё Московского района санкт-петербурга Итоговая контрольная работа по литературе ( тест ) ( 5 класс ) Подготовила: учитель русского языка и литературы Ильина Оксана Сергеевна Санкт-Петербург 2017 Итоговый тест по литературе за курс 5 класса Вариант I 1 Фольклор – это … Скрыть 7 Итоговая контрольная раьота по литературе — Знанио znanioru › …itogovaya…po_literature_5_klassfgos_po… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Годовая контрольная работа по литературе учащихся 5 класса Цель работы : Тестирование направлено на проверку знаний и умений учащихся Определение уровня сформированности у учащихся 5 класса следующих предметных и метапредметных умений: — владение литературоведческой Читать ещё Годовая контрольная работа по литературе учащихся 5 класса Цель работы : Тестирование направлено на проверку знаний и умений учащихся Определение уровня сформированности у учащихся 5 класса следующих предметных и метапредметных умений: — владение литературоведческой терминологией; — извлечение необходимой информации из текста; — установление причинно-следственных связей; — свободная ориентация и восприятие текстов художественного стиля; — осознанное и произвольное построение речевого высказывания Скрыть 8 Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс znanioru › …itogovaya…po_literature_5_klassfgos_po… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Работа состоит из 2 вариантов,критериев оценки, ответов Цель работы : Тестирование направлено на проверку знаний и умений учащихся Определение уровня сформированности у учащихся 5 класса следующих предметных и метапредметных умений: — владение литературоведческой Читать ещё Работа состоит из 2 вариантов,критериев оценки, ответов Цель работы : Тестирование направлено на проверку знаний и умений учащихся Определение уровня сформированности у учащихся 5 класса следующих предметных и метапредметных умений: — владение литературоведческой терминологией; — извлечение необходимой информации из текста; — установление причинно-следственных связей; — свободная ориентация и восприятие текстов художественного стиля; — осознанное и произвольное построение речевого высказывания Время тестирования: 45 минут Контроль знаний Русская литература 5 кл Итоговая контрольdoc Т Скрыть 9 Итоговая контрольная работа по литературе 5 класса ФГОС — смотрите картинки ЯндексКартинки › итоговая контрольная работа по литературе 5 Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 10 Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс shkolnaya-olimpiadaru › …itogovaya…literature…fgos… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговая контрольная работа по химии 11 класс ФГОС с ответами Контрольная работа по химии 11 класс 4 четверть с ответами Читать ещё Итоговая контрольная работа по химии 11 класс ФГОС с ответами Самостоятельная работа по химии 11 класс с ответами Контрольная работа по химии 11 класс 2 полугодие с ответами Контрольная работа по химии 11 класс 1 полугодие с ответами Контрольная работа по химии 11 класс 4 четверть с ответами © Copyright 2018 Войти Скрыть Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе docbazaru › Учителю › Русский язык и литература › text-24955446html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговая контрольная работа по литературе ( 5 класс ) А1 Фольклор – это… Особый вид творчества, сохранивший связь с древним мышлением и пониманием слова; Устное народное творчество; Набор произведений на различные темы А2 Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс uchportalru › load/259-1-0-73504 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Работа может быть использована для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Контрольная работа состоит из 8 заданий части А — вопросы с выбором правильного ответа; пять заданий части В с кратким ответом (требует написания слова или сочетания слов): два задания части С Читать ещё Работа может быть использована для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Включает 2 варианта Содержит спецификацию и критерии оценки Целевая аудитория: для 5 класса Автор: Копосова Татьяна Николаевна Место работы : МОУ СОШ №16 г Вологды Добавил: Tanya4791 Скачать с портала (276 Kb) 64192148102112016 Контрольная работа состоит из 8 заданий части А — вопросы с выбором правильного ответа; пять заданий части В с кратким ответом (требует написания слова или сочетания слов): два задания части С — требуют написания развернутого ответа на поставленный вопрос Есть правильные ответы Ответить Скрыть Входная контрольная работа по литературе в 5 классе edutatarru › upload/storage/org1554…Литератураpdf Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Официальный сайт по данным ЯндексСправочника Подробнее о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте 5 класс В 5 классе запланировано 2 контрольные работы : входной контроль и итоговая контрольная работа в конце учебного года Входная контрольная работа по литературе в 5 классе Каждый вариант диагностической работы состоит из 15 заданий : 10 заданий с выбором одного правильного ответа из Читать ещё 5 класс В 5 классе запланировано 2 контрольные работы : входной контроль и итоговая контрольная работа в конце учебного года Входная контрольная работа по литературе в 5 классе Каждый вариант диагностической работы состоит из 15 заданий : 10 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных и 5 заданий , в которых нужно соотнести вопрос с ответом На выполнение всей диагностической работы отводится 45 минут Проверочные материалы включают основные элементы содержания курса литературы основной школы I вариант Часть 1 1 Определи, к какому жанру относится произведение, из Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск Контрольно -измерительные материалы по литературе pedsovetorg › publikatsii…po-literature—5-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольно -измерительные материалы по литературе ( 5 класс ) Тесты по литературе , которые нашла в Интернете Тесты по программе В Я Коровиной КИМ литература 5 класс doc Скачать Посмотреть Читать ещё Контрольно -измерительные материалы по литературе ( 5 класс ) Тесты по литературе , которые нашла в Интернете Спасибо коллегам! Литература , Русский язык, Педагогика Тесты по программе В Я Коровиной КИМ литература 5 класс doc Скачать Посмотреть Файл доступен только для скачивания Скрыть Контрольная работа с ответами по Литературе 5 класс relaskoru › Форум › 66-19793-1 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Проверьте свои знания с помощью контрольных работ по литературе по учебнику Коровина … Контрольная работа 1 полугодие по творчеству МЮ Лермонтова, НВ Гоголя, НА 27 января 2017 Итоговая контрольная работа по литературе 5 класс gotovimsa-k-ege-i-giaru › ?p=92 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 5 классе 2 вариант 1 Кто является автором фольклорных произведений? ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 5 классе 1 вариант 1 Какое из перечисленных слов имеет значение « легенды и предания о богах и героях» а) сказка б) повесть в) миф г) поговорка Читать ещё ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 5 классе 2 вариант 1 Кто является автором фольклорных произведений? а) поэт б) летописец в) писатель г) народ 2 Композиция – это а) расположение, построение художественного произведения б) столкновение, противоборство персонажей в) основной вопрос, поставленный в литературном произведении г) организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения 3 Описание внешности литературного персонажа называется ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 5 классе 1 вариант 1 Какое из перечисленных слов имеет значение « легенды и предания о богах и героях» а) сказка б) повесть в) миф г) поговорка Скрыть Контрольная работа Литература – Поможем написать! Курсовые работы Дипломные работы Рефераты Все работы абв-консультациирф › платные-услуги Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама От 800р для Вуза! Контрольная работа Литература Контактная информация +7 (920) 158-01-26 круглосуточно Вместе с « итоговая контрольная работа по литературе 5 класса фгос » ищут: итоговая контрольная работа по литературе 6 класс итоговая контрольная работа по литературе 7 класс контрольная работа по литературе 5 класс коровина с ответами итоговая контрольная работа по истории 5 класс итоговая контрольная работа по математике 5 класс итоговая контрольная работа по русскому языку 5 класс итоговая контрольная работа по литературе 6 класс коровина с ответами назовите три рода литературы итоговая контрольная работа по литературе 7 класс коровина с ответами белолица черноброва нраву кроткого такого 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 332 млн результатов Дать объявление Показать все Регистрация Войти 0+ ЯндексБраузер с Алисой, которая готова поболтать Установить Закрыть Спасибо, что помогаете делать Яндекс лучше! Эта реклама отправилась на дополнительную проверку ОК ЯндексДирект Попробовать еще раз Включить Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2018 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Алиса в ЯндексБраузере Слушает и выполняет голосовые команды 0+ Скачать

▶▷▶▷ итоговая контрольная работа по литературе 7 класс 2016 с ответами

▶▷▶▷ итоговая контрольная работа по литературе 7 класс 2016 с ответами
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:15-04-2019

итоговая контрольная работа по литературе 7 класс 2016 с ответами — Тест по литературе (7 класс) по теме: Итоговая контрольная nsportalrushkolaliteraturalibrary20140519 Cached Итоговая контрольная работа по литературе за курс 9 класса ( по программе ВЯ Коровиной) Пояснительная записка: работа выполняется в тетради для контрольных работ по литературе или на Контрольные работы по литературе — 7 класс контрольные-работырфliter7 Cached Контрольные работы по литературе для 7 класса Анекдот В свое время мы на переменах кидались мокрой тряпкой Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс ( по Коровиной) nsportalrushkolaliteraturalibrary20130521 Cached Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс Итоговая контрольная работа по литературе за год в 6 классе контрольные по литературе 5 класс с ответами по учебнику wwwboomleru Cached Вход: Книги, учебники, решебники, ГДЗ, тесты и контрольные работы с ответами по литературе для 5 классаДомашняя работа по литературе (ГДЗ) (решебник) за 5 класс к учебнику Коровиной ВЯ — 2013г Контрольные работы по литературе — 8 класс контрольные-работырфliter8 Cached Контрольные работы по литературе для 8 класса Анекдот Наша школа очень похожа на Госдуму: за многими приезжает машина, у всех крутые айфоны, в столовой всё дёшево, и много толстых мальчиков Контрольная работа по литературе 9 класс 3 четверть с shkolnaya-olimpiadaruliteraturakontrolnaya-rabota-po Cached Контрольная работа по литературе 9 класс 3 четверть с ответами 14 Окт 2016 Ваш отзыв Литература 1 Найдите соответствие автора названию произведения Годовая контрольная работа по литературе по программе ВЯ kopilkaurokovruliteraturaprocheegodovaia Cached Годовая контрольная работа по литературе по программе ВЯ Коровина ( 7 класс ) Готовая контрольная работа по литературе для учащихся Итоговая работа по литературе 7 класс — Литература pedportalnetstarshie-klassyliteratura Cached Итоговая работа по литературе 7 класс Скачать 5452 КБ , 1056621rar Автор: Шевченко Марина Николаевна, 20 Апр 2015 Итоговая контрольная работа по литературе 11 класс с ответами kontrolnaya-s-otvetamiruliteraturaitogovaya Cached Итоговая контрольная работа по литературе 11 класс с ответами 19 Ноя 2016 Ваш отзыв Литература Вариант 1 Итоговая контрольная работа по литературе за 7 класс wwwmetod-kopilkaruitogovaya_kontrolnaya Cached Итоговая контрольная работа по литературе за 7 класс Скачать материал Предложенная работа является одной из форм проверки знаний учащихся в конце учебного года Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 26,800

  • Спортивные меропр-я Линейки и выпускные Оформление кабинета Проверочные работы Итоговые работы
  • Проекты учащихся. Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс. Итоговые контрольные работы. В конце пособия приведены ответы. Образование, учебная литература (190664) Каждый вариант работы вклю
  • конце пособия приведены ответы. Образование, учебная литература (190664) Каждый вариант работы включает 14 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности. Контрольные задания имеют чёткую структуру и охватывают все виды речевой деятельности. В книге контрольные работы не только письменные, но и устные. Его можно проводить как контрольную работу для всего класса, так и давать в качестве индивидуального задания, а также использовать в виде дидактического материала для подготовки к переводным и выпускным экзаменам (ГИА, ЕГЭ). Задание считается выполненным при наличии двух правильных ответов. Хороший тест.Надо взять на … Вопрос-ответ. Интегрированная контрольная работа 2 класс, 2 полугодие. Тесты составлены в соответствии с демоверсией краевой контрольной работы по русскому языку для 4 кл. В работе использовано пособие В.В. Никифоровой quot;Контрольно-измерительные материалы. Министерство образования Ставропольского края. Планы и отчеты о мероприятиях, программы, материалы об экспериментальной работе, дополнительном образовании. В конце второго полугодия проводится итоговая контрольная работа. Ответ будет направлен на указанную почту в ближайшее время. Контрольные работы по математике: 5… …JnYq6 јY?СЃ цkќ-аsK.,F5q ћкҐЭRdXсѕ Ф чu2Ж2оўo Pn7apos;аТ 0яОx98Е РYїquot;LТРѓйgt;РgzЃ56ЄВЛ CЉrB UsФќ… Итоговое сочинение (изложение) Областной ситуационно-информационный центр ЕГЭ начал работу на базе регионального центра оценки качества и информатизации образования в преддверии старта основного периода государственной итоговой аттестации в Челябинске. Контрольная работа по Песне про купца Калашникова М. Ю. Лермонтова. Тестовая контрольная работа по расказам А. П. Чехова (10 класс)

учебная литература (190664) Каждый вариант работы включает 14 заданий

учебная литература (190664) Каждый вариант работы включает 14 заданий

  • smarter
  • учебники
  • в столовой всё дёшево

итоговая контрольная работа по литературе класс с ответами Все результаты Итоговая контрольная работа по литературе класс Инфоурок Русский язык Похожие апр г Скачать итоговая контрольная работа по литературе класс Структура работы тесты с набором возможных ответов вопросов с Итоговая контрольная работа по литературе класс Инфоурок Литература дек г Cкачать Итоговая контрольная работа по литературе класс б род литературы , в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных С Задание с развернутым ответом М Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса Русский язык мая г Cкачать Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса Коровина с ответами Не найдено Итоговая контрольная работа по литературе Часть вторая Русский язык Похожие мая г Ответы на вопросы класс Итоговая контрольная работа по литературе класс Часть Ответьте класс ; Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса мая г Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса по учебнику В ЯКоровиной Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова Ответы необходимо записывать в столбик Итоговая контрольная работа по литературе класс окт г Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса ответы Не найдено Итоговая контрольная работа по литературе класс литература окт г Работа содержит спецификацию, критерии оценки, ответы класс Контрольная работа за год по литературе класс Вариант Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса по uchkopilkaruliteraturaitogovayakontrolnayarabotapoliteraturezakurs мая г Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса по учебнику В ЯКоровиной Итоговый тест по литературе Вариант Контрольная работа по литературе классПо учебнику Коровиной нояб г Контрольная работа по литературе класс По учебнику Коровиной с выбором ответа, на соотнесение и с развернутым ответом ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ КОНТРОЛЬНАЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ КОНТРОЛЬНАЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ КЛАСС Пройти онлайн тест Данная работа может служить для подготовки к контрольной работе по Обязательные ответы на все вопросы итоговая контрольная работа по литературе класс с ответами kubansoborruimgitogovaiakontrolnaiarabotapoliteratureklasssotvetamix нояб г итоговая контрольная работа по литературе класс с ответами язык Похожие янв г Cкачать Итоговая контрольная работа контрольные работы по литературе класс коровина с ответами faleliterackiecomkontrolnyerabotypoliteratureklasskorovinasotvetamixml нояб г контрольные работы по литературе класс коровина с ответами класса Коровина с ответами Итоговая контрольная работа по литературе работа по литературе класс литература окт г Работа итоговая контрольная работа по литературе в классе ответы wwwvkpruuploaditogovaiakontrolnaiarabotapoliteraturevklasse_otvety нояб г итоговая контрольная работа по литературе в классе ответы классе Тема детства в Контрольные работы по литературе класс мар г Итоговый тест по литературе за курс класса поможет DOC Итоговая контрольная работа vohtaschoolnarodruDswMediaitogovayakontrolnayarabotaliterkldoc МОУ Вохтинская СОШ Вилегодского рна Архангельской обл Итоговая к онтрольная работа по литературе класс По программе ВЯ Коровиной Не найдено Итоговая контрольная работа по литературе класс Продлёнка авг г Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса ВАРИАНТ Назовите писателя поэта, который жил и творил в XVIII Итоговая контрольная работа по литературе класс Мультиурок Данная контрольная работа представляет собой тест , состоящий из Итоговая контрольная работа по литературе класс Категория Литература БЛАНК ОТВЕТОВ Технология класс девочки ФГОС контрольная работа по литературе класс по части pchelkaclinruuserfileskontrolnaiarabotapoliteratureklasspochastixml нояб г контрольная работа по литературе класс по части литературе класс литература окт г Контрольная работа за год г Итоговый тест за I четверть по литературе класс с ответами тесты, контрольная работа по литературе класс по меркину wwwolympicwroclawplkontrolnaiarabotapoliteratureklasspomerkinuxml нояб г контрольная работа по литературе класс по меркину класс Ответы на входную контрольную работу по литературе класс вариант г Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса ВАРИАНТ I год; класс, годах учения класс, образе писателя класс PDF Контрольноизмерительные материалы для проведения помоздинскаясошрфsectionskim_filesKIMliteraturaklasspdf Аттестационная контрольная работа в форме теста по литературе за курс Работа по литературе для учащихся класса состоит из двух частей Условия проведения На выполнение итогового теста отводится мин Менее ответов неудовлетворительно удовлетворительно Итоговая контрольная работа по литературе класс скачать uchitelyacomliteraturaitogovayakontrolnayarabotapoliteratureklasshtml Скачать Итоговая контрольная работа по литературе класс Итоговая контрольная работа по литературе класс вариант Ответы вариант контрольная работа по литературе в классе по веку wwwkosfostorkrfilekontrolnaiarabotapoliteraturevklassepovekuxml нояб г контрольная работа по литературе в классе по веку по информатике в классе Итоговый тест по литературе класс Ответы века класс Инфоурок Русский язык Похожие февр г класс Итоговая контрольная работа по литературе PDF класс Итоговая контрольная работа по литературе Вариант Часть А Часть В самостоятельно дать ответы на вопросы Рабочая учебная программа по литературе для обучающихся классов на учебный год Тематическое планирование по литературе в классе Всего в году контрольная работа по литературе класс из литературы века metrolruuserfileskontrolnaiarabotapoliteratureklassizliteraturyvekaxm контрольная работа по литературе класс из литературы века на тему янв г Предварительный просмотр класс Контрольная работа лироэпические класс ответы на контрольную работу по литературе класса по теме Литература XIX века Итоговая контрольная работа по контрольные работы по литературе за четверть класс rotangnetuserfileskontrolnyerabotypoliteraturezachetvertklassxml нояб г контрольные работы по литературе за четверть класс Cached Итоговый тест за i четверть по литературе класс с ответами Решебник по литературе за класс автора Зубовой ЕН года издания В контрольная работа литературе за полугодие класс rotangnetuserfileskontrolnaiarabotaliteraturezapolugodieklassxml нояб г контрольная работа литературе за полугодие класс класс Похожие февр г Контрольная работа по литературе за г Итоговая контрольная работа по литературе класс с ответами по Контрольные работы по литературе Литература Учительский Работа включает в себя заданий с развёрнутым ответом Итоговая контрольная работа по литературе класс Работа может быть использована итоговая контрольная работа тест по истории класс с ответами rsbispbruuserfilesitogovaiakontrolnaiarabotatestpoistoriiklasssotvetamixml итоговая контрольная работа тест по истории класс с ответами по истории России класс Урокрф Похожие февр г Контрольная класс Кодификатор по литературе класс Итоговая контрольная работа Итоговый тест по литературе за курс класса программа ВЯ апр г Итоговый тест по литературе класс Вариант I Часть А А Годы жизни М ВЛермонтова? Итоговая контрольная работа по русскому языку в классе янв г Контрольные итоговые тесты класс Вариант Инструкция В третьей части контрольной работы задания не содержат ответов Выполняйте эти задания Мой любимый литературный герой Моя любимая контрольная работа по украинской литературе класс с ответами galerielereverberecomimagesEvenementkontrolnaiarabotapoukrainskoiliterature контрольная работа по украинской литературе класс с ответами класс четверть с ответами Окт Ваш отзыв Литература апр г Итоговая контрольная работа по литературе тест за курс класса в в классе Ответы на контрольные работы по зарубежной литературе класс итоговая контрольная работа по литературе класс сухих siriusruuserfilesitogovaiakontrolnaiarabotapoliteratureklasssukhikhxml нояб г итоговая контрольная работа по литературе класс сухих практикума, ответы и решения к класс Проверочные работы по литературе Итоговые контрольные тесты по литературе для класса дек г Республиканская итоговая контрольная работа по русскому языку onlyegerurespublikanskayaitogovayakontrolnayarabotaporusskomuyazykuk мая г Республиканская итоговая контрольная работа по русскому языку класс Их подвиги литература запечатлела как символы, как ОТВЕТЫ ВАРИАНТ контрольная работа обществознание класс четверть dushkzruuploadsfckkontrolnaiarabotaobshchestvoznanieklasschetvertxml нояб г контрольная работа обществознание класс четверть работа по обществознанию класс четверть с ответами Окт сент г Итоговый тест за I четверть по литературе класс с ответами тесты для класса по литературе контрольная работа tennissamararuimgtestydliaklassapoliteraturekontrolnaiarabotaxml нояб г тесты для класса по литературе контрольная работа работа по литературе за первое полугодие, класс Тесты Контрольная не принадлежит Тесты по литературе за курс класса ; Почепского района г Итоговый тест за I четверть по литературе класс с ответами Тесты по литературе класс Видеоуроки Похожие Тесты по литературе класс и другие полезные материалы для учителя Контрольная работа по литературе за первое полугодие, класс Первый уровень задания с кратким ответом , объем работ не должен превышать предложений Методика подготовки к итоговой аттестации по литературе контрольная работа за полугодие класс география adminermrufileskontrolnaiarabotazapolugodieklassgeografiiaxml дек г Контрольная работа по географии за полугодие класс обследование первоклассников за полугодие ; ВА Щенев; под ред ВП Дронова класс с ответами для повторения и контроля тематического класс Итоговый тест по литературе за первое полугодие класс контрольная работа класса по украинскому языку adminermrufileskontrolnaiarabotaklassapoukrainskomuiazykuxml дек г контрольная работа класса по украинскому языку Или провес Скрыть Ответы MailRu где найти ответы на итоговые контрольные мая г Итоговая контрольная работа Алгебра класс Веб Школа учитель русского языка и литературы , стаж лет, МБОУ СОШ г контрольная работа за полугодие по литературе класс plusdynamicscomimgkontrolnaiarabotazapolugodiepoliteratureklassxm нояб г контрольная работа за полугодие по литературе класс по литературе класс за полугодие с ответами Ноя Ваш отзыв г Итоговая контрольная работа по литературе за первое полугодие итоговая контрольная работа по литературе коровиной класс wwwdfaktilvitogovaiakontrolnaiarabotapoliteraturekorovinoiklassxml нояб г итоговая контрольная работа по литературе коровиной класс за курс класса Коровина с ответами Итоговая контрольная работа по работа по литературе за полугодие для класса по контрольная работа по литературе за весь курс класса tortugafilmscomadminfileskontrolnaiarabotapoliteraturezaveskursklassaxml нояб г контрольная работа по литературе за весь курс класса Cached Тесты по литературе за курс класса , за курс класса Коровина с ответами Итоговая Контрольная Работа По за весь курс контрольная работа по литературе класс век wwwdegreeruuserfileskontrolnaiarabotapoliteratureklassvekxml янв г контрольная работа по литературе класс век Итоговая контрольная работа по литературе века в классе Контрольная работа по литературе класс Серебряный век с ответами Ноя Ваш ответы по литературе класс контрольная работа по Auxerre TV auxerretvcomcontentotvetypoliteratureklasskontrolnaiarabotapotemexml нояб г ответы по литературе класс контрольная работа по теме Есть ключи Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса по литературе класс литература окт г Работа содержит контрольная работа по литературе класс коровина с ответами pochiacomuserfileskontrolnaiarabotapoliteratureklasskorovinasotvetamixml апр г контрольная работа по литературе класс коровина с ответами гдз английский язык класс биболетова рабочая тетрадь , скачать о сайте Инфоурок Алгебра Тесты Итоговая контрольная работа по онлайн контрольная работа по литературе класс permcongresscomcontentonlainkontrolnaiarabotapoliteratureklassxml мар г онлайн контрольная работа по литературе класс работа состоит из двух частей Контрольные работы по литературе класс материала за курс класса контрольные по литературе класс с ответами по апр г Итоговая контрольная работа по литературе за год в классе Итоговый административный переводной контроль mouruitogovyj_administrativnyj_perevodnoj_kontrol Похожие Переводной контроль по обществоведению и истории класс Переводной Кодификатор по литературе класс Итоговая контрольная работа итоговая контрольная работа класс литература коровина petrochemcomdataitogovaiakontrolnaiarabotaklassliteraturakorovinaxml нояб г итоговая контрольная работа класс литература коровина за курс класса Коровина с ответами Итоговая контрольная работа по класс Коровина с ответами Ноя Ваш отзыв Литература Укажите PDF рус лит класс pdf Настоящая программа по литературе в классе составлена на основе Итоговая контрольная работа тест по устному Ответы учащихся на вопросы Беседа учащихся класса по литературе за учебный год Контрольная работа по литературе для класса по Похожие Контрольная работа по литературе для класса по изученному в КБ, docx Автор Тынчерова Ирина Александровна, Янв итоговая контрольная работа по литературе класс меркин ответы wwwomaorgtwitogovaiakontrolnaiarabotapoliteratureklassmerkinotvety итоговая контрольная работа по литературе класс меркин ответы класс литература окт г Работа содержит спецификацию, критерии итоговые контрольные работы по литературе за класс с ответами bhypercomallfilesitogovyekontrolnyerabotypoliteraturezaklasssotvetamixml Ответы к контрольной работе по литературе для АБ классов Итоговая контрольная работа по литературе класс литература окт г Вместе с итоговая контрольная работа по литературе класс с ответами часто ищут итоговая контрольная работа по литературе класс меркин с ответами итоговая контрольная работа по литературе класс коровина с ответами итоговая контрольная работа по литературе класс фгос административная контрольная работа по литературе класс итоговая контрольная работа по литературе класс годовая контрольная работа по литературе класс ответы входная контрольная работа по литературе класс коровина с ответами рубежная контрольная работа по литературе класс Документы Blogger Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы

Спортивные меропр-я Линейки и выпускные Оформление кабинета Проверочные работы Итоговые работы Проекты учащихся. Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс. Итоговые контрольные работы. В конце пособия приведены ответы. Образование, учебная литература (190664) Каждый вариант работы включает 14 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности. Контрольные задания имеют чёткую структуру и охватывают все виды речевой деятельности. В книге контрольные работы не только письменные, но и устные. Его можно проводить как контрольную работу для всего класса, так и давать в качестве индивидуального задания, а также использовать в виде дидактического материала для подготовки к переводным и выпускным экзаменам (ГИА, ЕГЭ). Задание считается выполненным при наличии двух правильных ответов. Хороший тест.Надо взять на … Вопрос-ответ. Интегрированная контрольная работа 2 класс, 2 полугодие. Тесты составлены в соответствии с демоверсией краевой контрольной работы по русскому языку для 4 кл. В работе использовано пособие В.В. Никифоровой quot;Контрольно-измерительные материалы. Министерство образования Ставропольского края. Планы и отчеты о мероприятиях, программы, материалы об экспериментальной работе, дополнительном образовании. В конце второго полугодия проводится итоговая контрольная работа. Ответ будет направлен на указанную почту в ближайшее время. Контрольные работы по математике: 5… …JnYq6 јY?СЃ цkќ-аsK.,F5q ћкҐЭRdXсѕ Ф чu2Ж2оўo Pn7apos;аТ 0яОx98Е РYїquot;LТРѓйgt;РgzЃ56ЄВЛ CЉrB UsФќ… Итоговое сочинение (изложение) Областной ситуационно-информационный центр ЕГЭ начал работу на базе регионального центра оценки качества и информатизации образования в преддверии старта основного периода государственной итоговой аттестации в Челябинске. Контрольная работа по Песне про купца Калашникова М. Ю. Лермонтова. Тестовая контрольная работа по расказам А. П. Чехова (10 класс)

итоговый тест по литературе 7 класс по программе г с меркина —


итоговый тест по литературе 7 класс по программе г с меркина ГДЗ — Готовые домашние задания Россия и Украина онлайн. Гдз ответы к таким предметам: Алгебра, Английский язык, Астрономия, Белорусский язык . . работы по литературе [24]. Рабочие программы по литературе [83], Интерактивная доска (литература) [1] . Целевая аудитория: для 7 класса . Итоговый тест по русской литературе предназначен для учащихся 9 класса. . Тест по литературе за 1 четверть к УМК Г.С. Меркина 8 класс. Составлен на . Итоговый тест по литературе в 5 классе (по учебнику Г. С. Меркина). Рабочая программа по литературе 7 класс к учебнику Меркин Г.С. Составлена песня небесных высот. Итоговый тест по литературе 7 класс. Вариант IV. Часть А. С1. Почему детство – «самая прекрасная пора» (по повести Л.Н.Толстого «Детство»)? Итоговый тест по литературе 7 класс . Вариант VII. 7 май 2015 . Тесты охватывают основные темы и произведения курса. . Итоговый тест по литературе 7 класс по программе Г.С. Меркина. Контрольная работа по литературе за 3 четверть. 7 класс (УМК Меркина Г .С.) 1. По отрывку узнай произведение и автора 22.12.2016. Раздел. Русский язык и литература . Подраздел. Тесты. Итоговый тест по литературе (7 класс, программа Г.С. Меркина) Школьн.учебники по литературе оптом! Доставка по РФ. Заказ от 10000р! Назад: (Литература 7 класс) ☃ Литература ✓ Онлайн ГДЗ Решебник: . в раздел 7-го класса Тесты к учебнику Литература 7 класс (Коровина В.Я.) Автор .. Итоговые вопросы и задания . Хоть и большинство произведений, которые предусмотрены школьной программой, являются интересными, ребенку . Итоговый тест по литературе 7 класс по программе Г.С. Меркина (Литература). Учебное пособие . Экзамен по литературе проводится в 7 классе по модели, готовящей обучающихся к итоговой аттестации в новой форме, и предусматривает проверку их знаний по основным разделам Тестовые задания по литературе за курс 7 класса по программе Меркина Г .С. 1 вариант. 19. Итоговый тест по литературе в 7 классе за 1 полугодие с ответами. . 23. Итоговая контрольная работа по литературе в 6 классе по программе Г. С. Меркина (в двух вариантах с ответами). . . 8 класс по программе Г.С. . по литературе 7 класс по . ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО . 8 класс . Предмет(ы): Литература. Целевая аудитория: Учащийся (студент). Краткое описание ресурса: p Итоговый тест , содержащий разные типы тестовых заданий./p. Рабочая программа по литературе к учебнику Т.Ф.Курдюмовой.7 класс.У. Пояснительная записка. . Итоговый тест по литературе за 1 полугодие 7 класс по программе и учебнику Г.С.Меркина. ФИО автораКарасева Надежда . Тесты по литературе. Всего тестов: 100 . Короленко В.Г. «В дурном обществе» (главы 5-8) / Результаты — 3152 · Крылов И.А. . 7 класс — 16. « Тихая моя . Пояснительная записка: Контрольная работа по литературе составлена по программе Г .С .Меркина для учащихся 7 класса за 3 четверть, включает в себя два блока: А — задания с выбором ответа (тестовая часть), б — задания по тексту. Количество заданий, как и в итоговой работе определяется жанром произведения. Пособие . Издательство: Экзамен, 2017 г. .. Литература. 7 класс: рабочая программа и система уроков по учебнику В. Я. Коровиной и др . ФГОС. Итоговый тест по литературе в 5 классе (по учебнику Г. С. Меркина). . Контрольная работа по теме «Русская литература 20 века» (7 класс) (по программе Г. Меркина). . Купить Рабочая программа по литературе 7 класс по учебнику Меркина Г .С . Богатырева Евгения Викторовна. . Итоговый тест по литературе в 5 классе (по учебнику Г . С . Меркина ). Мостовая Марина Михайловна. . (по программе Г .С . Меркина). . Итоговый тест по зарубежной литературе (7 класс). Тесты. Тест составлен на основе учебника под редакцией Г.С. Меркина; проверяет знание обучающимися тех произведений, которые включены в блок Зарубежная . Итоговый тест по литературе по программе 7 класса. . Тестовые задания по литературе за курс 7 класса по программе Меркина Г .С. 1 вариант. Итоговый тест по литературе 11 класс 2 курс СПО. Тесты по литературе. Всего тестов: 100 . Короленко В.Г. «В дурном обществе» (главы 5-8) / Результаты — 3152 · Крылов И.А. . 7 класс — 16. « Тихая моя .

Заключительный экзамен по чтению в 7-м классе

* Включает версию Google Forms с самооценкой! * Этот заключительный экзамен по литературе для чтения в 7-м классе полностью редактируется (в формате PPT), поэтому вы можете настроить его для своих учеников или просто распечатать и начать. Заключительный экзамен включает 80 вопросов, а также два отрывка для чтения. Пожалуйста, просмотрите файл предварительного просмотра, чтобы узнать количество вопросов каждого типа, а также фактические примеры вопросов.

Этот заключительный экзамен был разработан для двух целей — для оценки различных терминов, понятий и навыков, которые ваши ученики усвоили в этом году (см. Части 1 и 2), а также для оценки их способности отвечать на общие вопросы в стиле базового оценивания (см. Части 3 и 4).

Этот экзамен также напрямую согласуется с моим Клубом рассказов месяца, Сборник рассказов 7-го класса, но вы можете использовать его, даже если не использовали эти рассказы. Вы заметите, что термины взяты из мини-уроков, включенных в различные рассказы, а стиль вопросов такой же, как и в ежемесячных тестах на понимание прочитанного.

Поскольку RL.7.9 требует, чтобы студенты сравнивали и противопоставляли вымышленное изображение и исторический отчет, я включил два отрывка и два видеоклипа с сценами из фильма, которые необходимо воспроизвести, чтобы студенты ответили на вопросы 73-76.

Поскольку RL.7.7 требует, чтобы студенты сравнивали письменный текст с аудио или видео, я включил стихотворение (текст песни) и 2,5-минутный аудиоклип с сопровождающей музыкой, который необходимо воспроизвести, чтобы ученики ответили на вопросы 79 и 80.

Если вы не хотите показывать видеоклипы или проигрывать аудиоклипы для своих студентов во время выпускного экзамена, просто опустите последние пять страниц и предоставьте студентам только часть экзамена до вопроса 72.

Я включил две версии этого экзамена, чтобы помочь вам дифференцировать студентов с модификациями тестирования.

Версия 1: Обычная версия
Версия 2: Модифицированная версия, не более 5 вариантов определений литературных терминов и не более 2 вариантов вопросов с несколькими вариантами ответов

30 Абсолютно безумных вопросов от китайского Гаокао — это Шанхай

Ежегодно в начале июня миллионы студентов сдают гаокао , Китайский национальный вступительный экзамен в колледж. Однако пандемия COVID-19 отбросила gaokao назад на один месяц.На этой неделе экзамен сдают более 10 миллионов человек по всему Китаю.

Единственный критерий для поступления в китайские университеты, gaokao — это экзамен с высокими ставками, от которого зависит все будущее студентов.

Набираемый по шкале 750 баллов с вопросами, варьирующимися от провинции к провинции, gaokao обычно включает тесты по китайской литературе, математике и иностранному языку (в большинстве случаев английскому).

ПОДРОБНЕЕ: Не могли бы вы пройти Гаокао?

Экзамен, который длится 10 часов в течение двух или трех дней изнурительных вопросов с множественным выбором, заполнением пропусков и эссе, — это то, над чем студенты учатся 12 лет в надежде поступить в выбранный ими университет.

Изображение через 飞鸟 蜀 黍 / weibo

Насколько сложны эссе и вопросы для заполнения пустых полей? Мы собрали несколько реальных вопросов, которые возникали в предыдущих тестах.

(Нажмите здесь, чтобы ответить на некоторые вопросы с несколькими вариантами ответов, представленные на недавних экзаменах).

Эссе

Тестируемым обычно выдают два типа эссе — «большие» (700-800 слов) и «микро» (150 слов). Затем ответы оцениваются оценщиком.

Недавние эссе подверглись критике из-за «недоумения».Студенты, проходившие курс гаокао в Хунани в 2013 году, были сбиты с толку следующей темой: «Он летит вверх, и голос спрашивает, не устал ли он. Там написано «Нет» ».

Другая подсказка к тому же тесту гласила: «Отец вырезает статьи из газеты, в то время как его ребенок обнимает его и говорит:« Я готов сопровождать тебя вот так вот »».

«Это безумие», один пользователь сети написал о странных вопросах. «Кто-нибудь, пожалуйста, скажите мне, что должны означать эти две темы?»

Это не единственные невероятно сложные вопросы для сочинений.Вот несколько из последних лет …

1. Отношения

Во время учебы в старшей школе должно быть что-то, что вы не можете забыть, будь то жаркий спор с одноклассниками или вдохновение от других.

Некоторое агентство провело исследование взаимоотношений между одноклассниками в школах. Результат показывает, что 60% студентов находят согласие в отношениях, в то время как 36% считают это нормальным, а 4% считают, что отношения неудовлетворены. Причиной напряженных отношений может быть чрезмерное самосознание, личностные столкновения или соперничество.

Еще 72% студентов вполне уверены в создании гармоничной атмосферы.

Выберите свой собственный ракурс и стиль, чтобы написать статью с заданным материалом. Не отвлекайтесь от материала.

— 2013 National Gaokao

2. «Как Томас Эдисон отреагирует на мобильный телефон?»

Состав материала. Разговор двух ученых. Как Томас Альва Эдисон отреагировал на мобильный телефон, если бы он пришел в 21 век? Не менее 800 слов, выберите свой заголовок.

— 2013 Пекин Гаокао

3. Пожертвование

Напишите сочинение о «пожертвовании».

Человек стал миллиардером с нуля. Он был щедрым и посвятил себя благотворительности. Затем он узнал, что есть три бедные семьи, которые живут очень тяжелой жизнью. Он посочувствовал семьям и решил сделать для них пожертвования. Одна семья была очень благодарна и приняла его пожертвование. Другая семья колебалась, но в конце концов согласилась и заявила, что вернет ему долг.Последняя семья поблагодарила его за щедрость, но отказалась, так как сочла это милостыней.

— 2013 Гуандун Гаокао

Изображение из 信息 时报 / Weibo

4. Джордж Бернард Шоу

Некоторые мужчины видят вещи такими, какие они есть, и говорят, почему? Я мечтаю о вещах, которых никогда не было, и говорю: «Почему бы и нет?» — Джордж Бернард Шоу. Напишите эссе о том, как вы относитесь к словам Бернарда Шоу.

Эссе должно быть не более 800 слов.

— 2013 Аньхой Гаокао

5. «Более важное»

Более важное.

Люди всегда заняты делами, которые они считают важными, но, похоже, в мире всегда есть что-то более важное. Напишите сочинение о своем мнении по теме.

— 2013 Шанхай Gaokao

6. «Живите сбалансированной жизнью»

Выберите тему «Живите сбалансированной жизнью».

-2013 Сычуань Гаокао

7.Песок и жемчуг

Песок и жемчуг.

Молодой человек находился в депрессии из-за застоя в карьере. Он встретил старика на берегу моря. Старик схватил горсть песка и бросил его на берег моря, а затем спросил его: «Сможешь ли ты их найти?» Молодые люди сказали нет. Тогда старик бросил жемчужину на берег моря и снова задал ему тот же вопрос. Молодой человек сказал да. Затем у него было прозрение: нужно быть чем-то другим, прежде чем он получит признание.

-2013 Ляонин Гаокао

8.«Тонкая философия круглого и квадратного»

Емкости для молока всегда представляют собой квадратные коробки; емкости для минеральной воды — всегда круглые бутылки; круглые винные бутылки обычно помещают в квадратные ящики. Напишите композицию на основе тонкой философии круга и квадрата.

— 2013 Хубэй Gaokao Изображение через zwk 是 你 呀 / Weibo

9. Микроэссе

Выберите один вопрос, на который нужно ответить не более 150 слов:

a) Просмотрите классический китайский язык

b ) Напишите стихотворение на «круге»

c) Комментарий о нецивилизованном поведении в Пекине

— Пекин G aokao , год неизвестен

10.Герои и страсть

Напишите эссе на любую из тем, используя не менее 700 слов:

a) В истории Китая есть множество героев, которые подали примеры. Напишите, пожалуйста, эссе с заголовком «Если бы мне дали возможность провести день со своим героем». Выберите героя и представьте, что вы проведете с ним день.

б) К чему у вас есть «страсть глубоко в душе»? Вы можете выбрать растение, животное или предмет, о котором хотите написать.

— Пекин Гаокао , год неизвестен

11.Гламур

Пожалуйста, напишите эссе на следующие темы:

Кто, по вашему мнению, самый гламурный человек? Биотехнолог, возглавлявший свою компанию в международных исследованиях, обычный сварщик, получивший международную известность благодаря своей работе, или фотограф, широко похваливший серию фотографий?

— Национальный Гаокао , год неизвестен

12. Социальные протесты

После того, как девушке не удалось отговорить отца от телефонных звонков во время движения по шоссе, она позвонила в полицию.Приехала полиция и обучила ее отца. Последовал огромный общественный резонанс. На основании полученной информации напишите письмо дочери, отцу или сотруднику полиции объемом не менее 800 слов.

— National Gaokao , год неизвестен

Изображение предоставлено 万 花 瞳 视频 / Weibo

13. Баланс прочности и мягкости

В сердце каждого есть жесткие и слабые места. Сможете ли вы достичь внутренней гармонии, зависит от того, как вы уравновесите твердость и мягкость.Пожалуйста, выберите ракурс и напишите эссе на эту тему объемом не менее 800 слов.

— Шанхай Гаокао , год неизвестен

14. Мудрость против честности

Честный человек может не быть умным, но умный человек может не обладать истинной мудростью. Пожалуйста, напишите эссе на эту тему объемом не менее 800 слов.

— Сычуань Гаокао , год неизвестен

15. Маленький мальчик в автобусе

После того, как сел в автобус, маленький мальчик попросил водителя автобуса подождать его мать.Прошла минута, а мать не появилась. Пассажиры громко жаловались, и мальчик заплакал. Когда мать наконец догнала автобус, все замолчали — она ​​инвалид. Напишите эссе объемом не менее 800 слов на основе предоставленной информации.

— Чунцин Гаокао , год неизвестен

Изображение через guo 鲸鱼 / Weibo

16. Пути

Пожалуйста, напишите эссе на основе трех приведенных предложений:

a) Первоначально было нет пути в этом мире, но после многих, кто шел по нему, путь возник.

б) Даже если вы выберете неправильный путь, он все равно имеет смысл.

в) В мире нет пути, по которому нельзя было бы идти; есть только люди, которые не осмеливаются наступить на нее.

— Фуцзянь Гаокао , год неизвестен

17. Свобода

Вы свободны, потому что можете выбирать, как пересечь пустыню; вы не свободны, потому что в любом случае вам придется пересечь пустыню. Напишите по этому поводу эссе из 800 слов.

Гаокао год неизвестен


Заполните пробел

1.Математика

Чтобы понять академическую успеваемость 1000 студентов, используется метод систематической выборки для отбора 40 образцов. Какой должен быть интервал выборки?

Гаокао год неизвестен

2. Математика

Длина ребра тетраэдра равна √2, а его четыре точки находятся на сфере, так какова площадь сферы?

Гаокао год неизвестен

3. 2 (pi / 2)):

A) Найдите f (x ) наименьший положительный оборот

B) Найдите наименьшее значение f (x), учитывая, что период равен [0,2pi / 3]

Gaokao год неизвестен

4.Математика


Как показано на рисунке выше, в кадре xOy у нас есть линия l: xy-2 = 0 и парабола C: y² = 2px (p> 0)

I) Если l проходит через фокус параболы C найти уравнение параболы.

II) Учитывая, что есть две разные точки P и Q, симметричные относительно прямой l

1) Докажите, что координаты средней точки отрезка PQ равны (2-p, -p)

2) Найдите диапазон p.

-2016 Цзянсу Гаокао

5.Math

Дан эллипс x² / 9 + y² / 5 = 1, вершинами которого являются A и B и правый фокус F. Предположим, что прямая TA и линия TB, которые проходят через T (t, m), пересекают эллипс в точке M (x₁, y₁) и N (x₂, y₂) по отдельности. (m> 0, y₁> 0, y₂ <0)

1) Движущаяся точка P удовлетворяет уравнению PF²-PB² = 4, найдите трек P.

2) Предположим, что x₁ = 2, x₂ = 1/3, найдите координаты T

3) Предположим, что t = 9, докажите, что прямая MN должна проходить через определенную точку на оси x (координаты которой не зависят от m )

-2010 Цзянсу Гаокао

6.Math

Предположим, что положительная последовательность {an}, сумма первых n членов которой равна Sn, при условии, что 2an = a₁ + a₃, последовательность {√Sn} является арифметической последовательностью с общей разностью d.

1) Найдите общую формулу последовательности {an} (в n и d)

2) Предположим, что c ∈R, для любых положительных интегралов m, n и k, удовлетворяющих m + n = 3k и m n, существует равенство Sm + Sn> cSk

— 2010 Jiangsu Gaokao

7. n, n∈N * , докажите, что | an | ≤2, n∈N *

-2016 Zhejiang Gaokao

8.Химия

Под действием катализатора Nh4 реагирует с O2, поэтому химическое уравнение I должно быть __________.

Гаокао год неизвестен

9. Английский язык

Ходьба будет запрещена на эскалаторах в рамках судебного разбирательства, направленного на уменьшение заторов (拥堵) на некоторых из самых загруженных станций страны.

В рамках первого переезда в своем роде все путешественники будут вынуждены стоять по обе стороны эскалаторов лондонского метрополитена в рамках плана по увеличению пропускной способности (容量) в разгар часа пик.

С середины апреля на станции Холборн будет введено шестимесячное испытание, отменяющее правило стоять справа и ходить слева. Этот шаг, имитирующий аналогичную структуру в дальневосточных городах, таких как Гонконг, призван увеличить количество людей, пользующихся длинными эскалаторами в самые загруженные часы. В ближайшие годы он может быть расширен по сети Tube.

По данным Лондонского метрополитена, только 40% путешественников проходят всю длину длинных эскалаторов, оставляя большинство внизу, ожидая перехода на «стоящую» сторону.

Трехнедельное испытание в Холборне в прошлом году показало, что количество людей, пользующихся эскалаторами в любое время, может быть увеличено почти на треть. Питер Макнот, операционный директор лондонского метрополитена, сказал: «Может показаться неправильным, что можно двигаться быстрее, стоя на месте, но наши эксперименты в Холборне доказали, что это может быть правдой. Эта новая шестимесячная пробная версия поможет нам выяснить, сможем ли мы в долгосрочной перспективе повлиять на клиентов, чтобы они встали на обе стороны ».

У Холборна один из самых длинных эскалаторов в сети метро — 23.4 выс. Начальники трубопровода утверждают, что вместимость была ограничена, потому что очень мало людей хотели подойти, а это означает, что все время использовалась только одна сторона. Исследования показали, что для запрета ходьбы более эффективно использовать эскалаторы старше 18,5 лет.

Предыдущее испытание показало, что эскалаторы на станции обычно перевозили 2500 человек с 8:30 до 9:30 в обычный день, а за исследуемый период их число увеличилось до 3 250 человек.

В новом испытании, которое начнется с 18 апреля, один из трех «верхних» эскалаторов будет только стоять, а второй запрещает ходить в часы пик.Третий останется смесью ходьбы и стояния.

(Примечание: отвечая на вопросы, вопросы или заполняйте утверждения НЕ БОЛЕЕ ДЕСЯТЬ СЛОВ.)

1. Какова существующая проблема со стоянием справа и ходьбой слева?
2. Что доказали прошлогодние трехнедельные испытания на станции Холборн?
3. Исследования показывают, что следует запретить ходьбу на эскалаторах высотой не менее _________.
4. На новом маршруте, помимо одного эскалатора, запрещающего ходить в часы пик, другие эскалаторы «вверх» будут использоваться для _________________.

— 2016 Шанхай Gaokao

10. Английский

Введите правильные слова для использования в пробелах.

Стресс: хорошо или плохо?

Раньше слово «стресс» было почти неизвестным, но теперь, когда мы привыкли об этом говорить, я обнаружил, что люди начинают нервничать из-за стресса.

В последние годы стресс (1) ______ (рассматривать) как причину целого ряда медицинских проблем, от высокого кровяного давления до психических заболеваний.Но, как и многие другие вещи, это слишком сильный стресс (2) ______ причиняет вам вред. Пора подумать, что если бы в вашей жизни не было стресса, вы бы немного добились. Если вы застряли дома без стресса, ваша работоспособность будет низкой. До определенного момента, чем больше вы испытываете стресс, тем (3) __ ___ (хорошо) ваша производительность будет. Однако после определенного момента дальнейший стресс приведет только к истощению, болезни и, наконец, срыву. Вы можете определить, когда вы находитесь на вершине или на спуске, задав себе (4) _______ количество вопросов.Например, чувствуете ли вы, что от (5) ______ ожидают слишком многого, но при этом не можете сказать «нет»? Вы теряете терпение в отношении (6) _____ (раздражения) людей из-за неважных вещей? … Если ответ на все эти вопросы утвердительный, вам лучше (7) ______ (контролировать) свой стресс, как вы, вероятно, под большим стрессом, чем это полезно для вас.

До некоторой степени вы можете контролировать уровень стресса в своей жизни. Врачи составили диаграмму, показывающую, сколько стресса связано с различными событиями.Вступление в брак — 50 лет, беременность — 40, переезд — 20, Рождество — 12 и т.д.

— 2016 Шанхай Gaokao

11. Английский

Указания: Завершите следующий отрывок, используя слова в рамке. Каждое слово можно использовать только один раз. Обратите внимание, что здесь на одно слово больше, чем вам нужно.

Золотые правила хорошего дизайна

Что отличает хороший дизайн? На протяжении многих лет дизайнеры и художники пытались ___ основы хорошего дизайна.Они обнаружили, что некоторые высказывания могут помочь людям понять идеи хорошего дизайна. Всего их четыре.

Лучше меньше, да лучше. Это высказывание связано с немецким архитектором Мис ван дер Роэ. С его модернистской точки зрения красота заключается в простоте и элегантности, а цель дизайнера — находить решения проблем наиболее эффективными средствами. В дизайне следует избегать ненужных ___.

Больше не зануда. Архитектор американского происхождения Роберт Вентури пришел к выводу, что если простота сделана плохо, результатом будет ___ дизайн.Постмодернистские дизайнеры снова начали ___ с декором и цветом. Эта точка зрения сильно повлияла на дизайн продукта, и его можно увидеть на кухне ___, например, в духовках и чайниках.

Пригодность по назначению. При успешном дизайне продукта учитываются функции, назначение, форма, форма, цвет и т. Д. Продукта. Самый важный результат для пользователя — то, что продукт делает то, что ___. Например, подумайте о настольной лампе (n) ___. Он должен быть изготовлен из материалов, которые выдержат нагрев лампы и регулярные регулировки пользователем.Он также должен быть стабильным. Самое главное, он должен ___ освещать там, где это необходимо.

Из следует эмоции. Эта фраза ассоциируется с немецким дизайнером Хартмутом Эсслингером. Он считает, что дизайн должен учитывать ___ сенсорную сторону нашей природы — зрение, обоняние, осязание и вкус. Они так же важны, как и рациональные (理性 的). Выбирая повседневные продукты, такие как зубная паста, мы ценим стильное устройство, которое позволяет нам легко наносить зубную пасту на щетку.

А. счет
Б.регулируемая
C. бытовая техника
D. захват
E. украшения
F. прямая
G. эксперимент
H. предназначенная
I. управляемая
J. бездушная
K. сжатие

-2016 Шанхай Gaokao

12. История

После урока студент, изучающий систему древнеримского права, хочет узнать, были ли рабы, согласно законам, «исключены из закона [и] не имеют ли никаких прав». Читая несколько источников во время своего исследования, он сделал следующие записи:

① Под рабством понимается человек, который не является свободным человеком в римском обществе и по закону считается проблемой; человек может стать рабом по идентичности при рождении и подвергнуться уголовному наказанию или попасть в плен на войне; рабы могут быть освобождены и стать свободными.[1]
② Освобождение рабов было важной частью римского права.
③ Законы Двенадцати таблиц содержали все соответствующие положения. [2]
④ Это указывает на то, что существовало явление рабства.

С конца республиканского периода до имперской системы освобождение рабов стало более обычным явлением с расширением Римской империи. В Послании Империи Правосудия были записи об освобождении большого количества рабов. [3]

Историки говорят: «В римском праве распространено мнение, что, хотя рабство является законной социальной системой, оно противоречит« природе », и есть древнеримские юристы, которые с точки зрения гражданского права утверждали, что рабы — это ничто, но согласно естественному закону это неверно, потому что все люди равны.[4]

Источники:

[1] Словарь римского права
[2] Законы Двенадцати таблиц, пятая таблица, раздел 8, статья XI
[3] Письма Плиния Младшего об освобождении рабов
[ 4] Древнеримская история Ковалова

На основании этой информации ответьте на следующие вопросы:

1. Какие из вышеперечисленных «источников» являются историческими данными (в отличие от исторических данных из вторых рук)?
2. Какие утверждения учащегося (точки ①, ②, ③ и ④) являются фактическими? И какие утверждения являются собственными оценками студентов? (4 балла)
3.Пожалуйста, помогите этому ученику объяснить причины господства Римской империи. (4 балла)

— 2016 Шанхай Гаокао

13. География

Формирование климата в Северной Америке тесно связано с ее естественной географией. Изучите картинку ниже, чтобы ответить на вопрос.

На основе всестороннего анализа трех категорий элементов естественной географии (A, B и C, изображенные выше) назовите и опишите три типа климатических образований [в Северной Америке].

— 2016 Шанхай Гаокао

Полностью измотанный всеми этими вопросами? Пора выбросить эти экзаменационные листы!

Изображение через Satme_girl / Weibo

Источники вопросов: People’s Daily , CNN , Teen Vogue , Quora , Это , Baidu

[Изображение на обложке через 南方 都市报 / Weibo]


Эта статья изначально была опубликована на Thatsmags.com 8 июня 2017 г. Он был обновлен и переиздан 7 июля 2020 г.

Животноводческая ферма: Сводка и анализ главы 3

Резюме и анализ Глава 3

Сводка

Несмотря на первоначальные трудности, связанные с использованием сельскохозяйственных орудий, предназначенных для людей, животные сотрудничают, чтобы завершить сбор урожая — и сделать это за меньшее время, чем потребовалось Джонсу и его людям, чтобы сделать то же самое.Боксер отличается сильным, неутомимым тружеником, которым восхищаются все животные. Свиньи становятся надзирателями и руководителями животноводов. По воскресеньям животные собираются в большом сарае, чтобы послушать, как Снежок и Наполеон обсуждают ряд тем, по которым они, кажется, никогда не соглашаются. Снежок формирует несколько комитетов по животным, но все они терпят неудачу. Тем не менее, ему удается привнести определенную степень грамотности в животных, которые учатся читать в соответствии с их разным интеллектом.Чтобы помочь животным понять общие принципы анимализма, Снежок сводит семь заповедей к одному лозунгу: «Четыре ноги — хорошо, две ноги — плохо». Наполеон, тем временем, сосредотачивает свою энергию на обучении молодежи и забирает детенышей Джесси и Блюбелл у их матерей, предположительно в образовательных целях.

Животные узнают, что коровье молоко и упавшие с ветром яблоки добавляются каждый день в пюре свиней. Когда животные возражают, Визгун объясняет, что свиньям нужно молоко и яблоки, чтобы поддерживать себя, поскольку они работают на благо всех других животных.

Анализ

В то время как успешный урожай, кажется, сигнализирует об общем триумфе восстания, Оруэлл разными способами намекает, что те самые идеалы, которые повстанцы использовали в качестве своего сплоченного клича, предают свиньи. Тот факт, что они не выполняют никакой физической работы, а вместо этого стоят позади лошадей, выкрикивая команды, предполагает их новое положение как хозяев — и как существ, очень похожих на людей, которых они, по-видимому, хотели свергнуть.

Когда Визгун объясняет животным, почему свиньи получали все молоко и яблоки, он показывает свои риторические навыки и способность «прыгать из стороны в сторону», чтобы убедить животных, что жадность свиней на самом деле является великой жертвой: науке (которая предположительно доказала, что яблоки и молоко «абсолютно необходимы для благополучия свиньи») и лгут о свиньях, которые не любят ту самую пищу, которую они копят, Визгун проделывает отличный пиар-трюк, изображая свиней как почти мученики, которые думают только о других, а не о себе.«Это ради вас мы пьем это молоко и едим эти яблоки», — объясняет Визгун, и его ослепительная псевдологика убеждает бормочущих животных, что свиньи на самом деле бескорыстны.

Риторический вопрос Визгунья: «Неужели среди вас нет никого, кто хотел бы видеть Джонса?» это первый из многих случаев, когда Визгун будет ссылаться на имя Джонса, чтобы убедить животных, что — несмотря на любое недовольство, которое они могут испытывать — их нынешняя жизнь намного предпочтительнее той, которую они вели под своим старым хозяином.Тон Оруэлла при описании реакции животных на Squealer («Важность поддержания здоровья свиней была слишком очевиден») явно ироничен и снова сигнализирует читателю, что свиньи медленно превращаются в новую форму своих старых угнетателей. .

Продолжение на следующей странице …

Неравенство действий средняя школа

84 Деятельность Центральные средние классы Математика Соотношения и пропорциональные отношения Выражения и уравнения системы счисления Функции Геометрия Статистика и алгебра вероятностей I Отношения, пропорции и функции эквивалентности Линейные функции Линейные неравенства Системы линейных уравнений Квадратичные функции Экспоненциальные функции…

Какова основная цель, которую медсестра должна установить для пациента с открытой раной_

  • §111.25. Реализация основных знаний и навыков Техаса для математики, средняя школа, принята в 2012 году. (A) Положения §§111.26–111.28 этого подраздела должны выполняться школьными округами.
  • 13 февраля 2015 г. — Используйте эту головоломку из 26 задач, чтобы помочь своим ученикам попрактиковаться и проанализировать решение проблем неравенства. Все 26 неравенств имеют длину 3 или 4 шага. Страница маршрутов предназначена для упрощения внедрения и оценки!

Средняя школа Гиббонса »Классы» Меган Герстензанг »Задания» Введение в алгебру — Сайт »Уравнения и неравенства Уравнения и неравенства Алгебра Соединить четыре — для просмотра выберите следующие параметры:

Сложные неравенства…. национальное происхождение, пол, сексуальная ориентация, инвалидность, религия или возраст в своих программах и мероприятиях и обеспечивает равный доступ для бойскаутов и других определенных молодежных групп. Следующие сотрудники были назначены для обработки запросов относительно политики недискриминации в школьном округе: Служба учащихся …

Знак неравенства указывает, что выражение в левой части должно быть меньше или равно правой части. Найдите значение для x, чтобы это числовое предложение стало ложным: 39 — x ≥ 26.Во-первых, найдите число, которое сделало бы неравенство истинным, равным 26.

Рабочие листы по абсолютным неравенствам Тесты на неравенства: построение графиков неравенств в приложениях с числовыми линиями и проблемы со словами с тестами на неравенства Викторина на решение уравнений и неравенств Викторина по системам линейных уравнений и неравенств Неравенство Викторина Неравенство Игры / Действия: Свойства неравенства Неравенства Введение Темы:

СТРУКТУРИРОВАНИЕ НЕРАВЕНСТВА НА ВЫСОКОМ БЕРКЛИ 37 РИСУНОК 1.1 Путь к окончанию средней школы Беркли: варианты курса 2000 для девятого класса Размещение в десятом классе ВАРИАНТЫ Французский 3 или выше Компьютерные науки Латинский 1 Визуальные и исполнительские искусства, 25% или немецкий 1 Журналистика и т. Д. Геометрия 25% Алгебра 3 или Double Period Honors Lab Science …

Контейнеры для хранения химикатов

Откройте для себя более 58 тысяч заданий по математике по различным темам начальной и средней школы. Наши рабочие листы по математике в формате PDF легко распечатать или загрузить, и их можно бесплатно использовать в школе или дома.

Пример предоставляется с наборами заданий Dimension Detective и Linear Patterns и сопутствующими страницами решений из приложения Mathematical Reasoning ™ для средней школы. В Dimension Detective учащиеся выводят недостающие размеры для различных геометрических фигур, используя пропорциональные рассуждения, идеи теории чисел и связи между …

Неравенство используется, когда мы не знаем точно, чему равно выражение. Вместо знака равенства мы используем один из следующих символов:> больше чем <меньше чем <меньше или равно> больше или равно.Щелкните предложения, чтобы перевести их в неравенство.

22 апреля 2012 г. · Студенты действительно думали, что это задание было скорее игрой, чем просто отработкой навыков записи и построения графиков неравенств. Они любили использовать мел (который я купил прошлым летом в Target Dollar Spot). В тот день это определенно прервало уроки с длинным расписанием блоков.

Рабочий лист «Головоломки коров» Ответы Рабочие листы для печати и задания для учителей Родители Репетиторы Рабочий лист «Загадки коров» Ответы Рабочий лист рабочие листы математики 7-го класса с ответами на решение неравенств. и преимущества…

Эти рабочие листы и задания для печати помогут студентам узнать об абсолютном значении чисел. Включает идентификационные значения, противоположные числа, упорядочивание и сравнение. Алгебра и предалгебра. Работайте с основными алгебраическими выражениями, уравнениями и неравенствами. Узнайте о зависимых и независимых переменных, рассчитайте наклон и многое другое. Алкала и ее ученики-математики седьмого класса исследуют решение проблемы неравенства. Г-жа Алькала начинает свой урок с того, что ученики наносят решения в виде графиков, чтобы они развили концептуальное понимание, прежде чем переходить к обозначениям.Она говорит, что этот метод помогает студентам использовать предыдущие знания, чтобы понять новую концепцию, вместо того, чтобы изучать уловки для решения неравенств. Как только студенты начнут изучать алгебру, математика становится намного сложнее. Чтобы заложить прочный фундамент для математики более высокого уровня, необходима практика. Попробуйте новый подход к работе с переменными и уравнениями, играя в эту игру в крестики-нолики, и наблюдайте, как уверенность вашего ребенка в математике растет в геометрической прогрессии.

Посмотрите, как в классе математики средней школы проходит урок, используя упражнение «Головоломка».Этот тип уроков превращает учащихся в учителей и создает чувство ответственности и ответственности от имени учащихся. Этот урок математики посвящен сложному неравенству.

26 июля 2020 г. · Эта тенденция отчасти является реакцией на общее ощущение, что онлайн-школа этой весной была ужасной, с одинокими и одинокими учениками, часами школьных занятий, необоснованными ожиданиями родителей и …

Как работают ветряные турбины store energy

Nadhaswaram vst plugin скачать бесплатно

  • Тим и Моби рискуют жизнью и здоровьем, чтобы показать вам, как построить график и решить неравенство.

    22 сентября 2015 г. — Изучите доску Джоди Смита «Координатная алгебра: неравенства», за которой следят 1348 человек на Pinterest. См. Другие идеи о неравенстве, алгебре, математике в средней школе.

  • Уроки и задания помогут учащимся лучше понять текст, а тесты и викторины помогут вам оценить, насколько хорошо учащиеся усвоили материал. Посмотреть бесплатный образец. Целевой класс: 7–12 классы (средняя и старшая школа). Продолжительность плана урока: примерно 156 страниц.Количество страниц оценивается в 300 …

    4 марта 2017 г. — Это было идеальное мероприятие по линейному неравенству. Это действительно заставило моих учеников замедлиться и задуматься о том, как изобразить линейное неравенство и какую сторону им нужно затушевать. Мне так понравился этот рабочий лист по алгебре. Я буду использовать этот рабочий лист каждый год со своими учениками по алгебре.

Beyblade burst citra загрузить

  • • представить решения неравенств на числовой прямой • упростить и решить линейные неравенства с помощью таблицы, графика и / или формулы.План преподавания и обучения: неравенство … занятия относительно простым способом, в то время как более способные ученики должны участвовать в более открытых и сложных занятиях.

    25 марта 2019 г. · Класс смешанного языка в средней школе. Типичный урок смешанного языка в средней школе начинается и заканчивается мини-уроком для всей группы, но студенты обычно проводят большую часть своего времени в классе, работая в небольших группах, с партнером или индивидуально над различными видами деятельности, которые разрушают навыки или стандарт дня.

Слово в слово ответы манометры Рочестера 6741

Wi-Fi wps apkCablemod вертикальное крепление для графического процессора newegg

Как увеличить яркость на телевизоре firestick

Устройство химической связи, образующее ионные соединения wksh 2 answer keyBootstrap 40003 диапазон дат Дребезжание вентилятора коммутатора Nintendo
Адаптивное восстановление Honeywell

1v1 lol mod apk скачать

Преимущества Oldcastle

Генератор названий фильмов

.Сьюэлл, штат Нью-Джерси, 08080. Телефон: 856-881-7007 Неравенства имеют свойства … все со специальными названиями! Здесь мы перечисляем каждый из них с примерами. Примечание: значения a, b и c, которые мы используем ниже, являются действительными числами. Переходное свойство. Когда мы соединяем неравенства по порядку, мы можем «перепрыгнуть» среднее неравенство. Если a b и b> c, то a> c 20-й судебный суд Форт-Майерс
Мэдисон, Южная Дакота

1969 firebird vin decoder

Ax25 kiss packet

Shimano nexus 3 Speed ​​триггерный переключатель

Хартфорд Курант: ваш источник последних новостей Коннектикута, спорта, бизнеса, развлечений, погоды и трафика в Коннектикуте Как сбросить компьютер Ford Ranger
Kohler courage 18 частей

Antarvasnaai new ghar ki cud hindi kahani

Продажа подержанных автомобильных подъемников

Связаться с spirit science

13 февраля 2015 — Используйте эту головоломку из 26 задач, чтобы помочь вашим ученикам практиковаться и анализировать решение проблем неравенства.Все 26 неравенств имеют длину 3 или 4 шага. Страница маршрутов предназначена для упрощения внедрения и оценки! В youcubed мы вдохновляем, обучаем и расширяем возможности учителей математики, превращая последние исследования в области изучения математики в доступные и практичные формы. Киллин Craigslist бесплатные вещи
Как оформить инвалидность на машине

Символ плоскостности

Обновить шиноби

Если я весу 220 фунтов, сколько калорий мне нужно съесть, чтобы похудеть

— План урока (2012-2013) 2 квартал — неделя.Диапазон дат: 05.11.12 — 09.11.12. Существенный вопрос (ы) Когда отношение становится функцией? Как графическое отображение ситуаций в реальном мире может помочь нам определить диапазон возможных ответов? Какими способами можно отобразить уравнение линии? мероприятия с масштабным коэффициентом; Практика правила Крамера; программа для решения одновременных уравнений; стихотворение про экзамен ТАКС по математике; ПОДГОТОВКА К МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ 3 ВЫПУСКНИКАМ; рабочие листы по алгебре для учеников средней школы; деление, сложение, умножение и вычитание десятичных знаков и их различие; бесплатный скрипт программы калькулятора t1-85; рабочие листы неравенства Pubg uc shop
Best mutant champs mcoc

Fsx raf aircraft

Modern Door

Unity Lip Sync

партнерство с компанией Fox LLP и DLA Piper, DCALF обеспечивают доступ к правосудию для людей со скромными доходами, население которых составляет примерно 19 процентов жителей города.

Пользователи отмечают крышку сковородыГлавный дизайн туристических прицепов на продажу ontario

Этот раздел содержит игры, мероприятия и ресурсы для печати, связанные с признаками неравенства.Вход в систему для родителей и учителей: Хотя MrNussbaum.com и его более 10 000 мероприятий всегда бесплатны, если вы хотите подписаться на MrN 365, введите код купона «winterbreak», чтобы получить 60 (ДА 60!) Процентов от обычной цены до декабря. . ответы лаборатории 43
Ford 7710 гидравлические проблемы
Diamondi wimbo mpya wa simba mp3

Конвертировать 970 aux3

коробка передач с дизельным двигателем

Pss support asrock

Первая помощь 2020 Дата выпуска reddit

В youcubed мы вдохновляем, обучаем и расширяем возможности учителей математики, трансформируя последние исследования по математике в доступные и практические формы.3 июня 2008 г. · Учебные программы государственных школ США часто становятся предметом горячих споров, и немногие предметы вызывают больше споров, чем половое воспитание. В то время как консерваторы утверждают, что половое воздержание должно быть единственным сигналом, либералы возражают, что подход, который дает исчерпывающие инструкции и помогает молодым людям избежать венерических заболеваний и беременности, необходим.
If you hangul lyrics big bang
Sig rattler upper on ar15 lower

Yt decoy elite 2021

N63 rebuild kit
3

Azure key vault env injector

14
Как разобрать сварочный аппарат Lincoln
Карта уровня преступности mesa az

Письмо под присягой для примера иммиграционного брака

Шпаргалка по масштабному коэффициенту Autocad
Шаблон резюме reddit

Формула ионных соединений

Концепции Drag Race Slash Pack Mid Motor
Фанфики о Гарри Поттере Гарри преподает в Хогвартсе

Замена трансмиссионной жидкости John Deere la135

Приложение для юридической школы adhd
6

Mas

Ветряная мельница
Cisco 7841 freepbx

Efi shell map

P0507 code chevy silverado
Lg remote akb74
5 руководство

ДНК и синтез белков Тест 6 — Кла ssroom Management для учителей средних и старших классов.Учите словарный запас, термины и многое другое с помощью дидактических карточек, игр и других средств обучения.

Как удалить след курсора osuEureka 2 in 1 stick vac

Opencv stitcher example
Как исправить задержку потока obs
Где купить h snes mini

Программный код бота Sumo

Matlab cad import

Викторина о судебном сдерживании

Двухэтапное неравенство Раскраска Это увлекательный способ для студентов попрактиковаться в решении двухэтапных неравенств.Всего 20 задач, разделенных на две колонки. Учащиеся решают каждое неравенство, а затем ищут совпадающие ответы в столбцах. Они раскрашивают картинку «Я ♥ Математика» в соответствии с

Busted газета charleston scHisoka hunter x hunter

на hp ноутбук elitebook

NCERT Решения для класса 4 Английский язык The Milkmans Cow

Приложение myCBSEguide

CBSE, NCERT, JEE Main, NEET-UG, NDA, экзаменационные документы, банк вопросов, решения NCERT, примеры, заметки о редакции, бесплатные видео, тесты MCQ & более.

Установить сейчас

Решения NCERT для класса 4 Английский Книжные решения Milkmans Cow доступны в формате PDF для бесплатной загрузки. Эти мудрые вопросы и ответы по главам книги ncert очень полезны для экзамена CBSE. CBSE рекомендует книги NCERT, и большинство вопросов на экзамене CBSE задаются из учебников NCERT. Решение NCERT для английского языка класса 4 для английского языка Все главы можно бесплатно загрузить с нашего веб-сайта и в мобильное приложение myCBSEguide

Решения NCERT для английского языка класса 4 Загрузить в формате PDF

NCERT Class 4 English Глава мудрые решения

Бархатцы

  1. Будильник Нехи
  2. Маленькая ель
  3. Цель Насреддинса
  4. Алиса в стране чудес
  5. Хелен Келлер
  6. Молочная корова
  7. Ученые Родной язык
  8. Дарить книгу Дарить книгу
  9. Пинокчо

Стихотворение

  1. Стихотворение 1 Просыпайся
  2. Стихотворение 2 Носа
  3. Стихотворение 3 Беги
  4. Стихотворение 4 Почему
  5. Стихотворение 5 Не бойся темноты
  6. Стихотворение 6 У меня было 906 Пони 7 Гайавата
  7. Стихотворение 8 Поливная рифма
  8. Стихотворение 9 Книги
  9. Стихотворение 10 Непослушный мальчик

Решения NCERT для класса 4 Английский язык The Milkmans Cow

ГЛАВА — 6
КОРОВА МОЛОЧКА
1.Почему корова отказывалась вставать?

Отв. Корова плохо себя чувствовала и не собиралась вставать в тот день.


2. Назовите тех, кто пытался заставить корову двигаться.

Отв. Молочник, полицейский, бакалейщик, борец и продавец мороженого пытались заставить корову двигаться.


3. Кто, наконец, заставил корову встать и как?

Отв. Маленький мальчик предложил корове зеленую траву. Она его жевала.Умный мальчик стал отходить на обочину дороги с травой в руке. Корова последовала за ним и была перемещена.


Решения NCERT для класса 4 Английский язык The Milkmans Cow

4. Мы можем заставить людей делать больше с добротой, чем с жестокостью или силой. Ты согласен? Что вы думаете? Расскажите классу о случае, когда вы были добры к животному.

Отв. Я согласен с утверждением: «Мы можем заставить людей делать больше с добротой, чем с жестокостью или силой.«Я думаю, что это лучший способ выполнить любую работу.


5. Всегда ли вы выполняете действие одинаково?

(а) Как вы разговариваете с посетителями?

Отв. Я говорю с посетителями скромно и вежливо, культурно.

(б) Как вы разговариваете с друзьями на детской площадке?

Отв. Я решительно и игриво разговариваю с друзьями на детской площадке.

(c) Как вы разговариваете со своим учителем в классе?

Отв. Я очень уважительно разговариваю со своим учителем в классе.


Решения NCERT для английского языка класса 4 The Milkmans Cow

6. Заполните пропуски, используя слова, указанные в конце предложений.

(a) Насекомые ____ ползают по стене. (можно / нельзя)

Отв. банка.

(б) Бакалейщик должен был ____ перевезти корову. (способен / не может)

Отв. невозможно.

(c) Мальчику было ____, чтобы заставить корову встать.(легко / сложно).

Отв. легко.

(d) Дети ____ ходят на голове. (можно / нельзя)

Отв. не может.

(e) Иногда любви и доброты много ____, где сила будет ____ (удачно / неудачно).

Отв. успешно, неуспешно.

(е) Мы должны относиться к животным ____. (добрый / жестокий).

Отв. вид.


7. В рассказе «Корова молочника» найдите простое прошедшее время приведенных ниже слов действия и запишите их в пропуски.

Отв.

Щенки лабрадора на продажу рядом со мной до 1000ms

3 907 запчасти для дульного загрузчика
10-минутный таймер для класса youtube

Великий Гэтсби, цитаты из главы 7 и номера страниц

12 дней Рождества
2

Lspdfr siren pack

Простое настоящее время

Простое прошедшее время

Pull

Pull

3

3 9703

3

Пришел

Скажем

Саид

Начать

Начать

3

3

Learned

Grow

Grew

Pray

Prayed

Tugged 9703


2 Tugged Class 9703


Милкманы C вл

8.Завершите то, чего не хватает на этих рисунках. Какую работу делают эти мужчины или женщины?

Отв. (i) Молочник продает коровье молоко.

(ii) Бакалейщик продает продукты питания и предметы домашнего обихода.

(iii) Полицейский свистит и ловит воров и грабителей.

(iv) Продавец мороженого продает мороженое.

(v) Борцы борются друг с другом.

Решения NCERT для класса 4 Английский Глава 6 The Milkmans Cow

Решения NCERT, класс 4 Английский PDF (Загрузить) Бесплатно из приложения myCBSEguide и веб-сайта myCBSEguide.Ncert solution class 4 English включает решения для учебников из Class 4 English Book. Решения NCERT для английского языка CBSE Class 4 содержат в общей сложности 20 глав. 4 Решения NCERT на английском языке в формате PDF для бесплатного скачивания на нашем сайте. Решения Ncert English class 4 PDF и английский ncert class 4 PDF-файлы с последними модификациями и в соответствии с последней программой CBSE доступны только в myCBSEguide.

Решения NCERT для 3–12 классов английского языка

Приложение CBSE для студентов

Чтобы загрузить Решения NCERT для 4 класса Социальные науки, информатика, домашние науки, хинди, английский язык, математика, проверьте приложение или веб-сайт myCBSEguide.myCBSEguide предоставляет образцы документов с решениями, тестовые документы для практики по главам, решения NCERT, образцы решений NCERT, заметки о быстрой редакции для готовой справки, статьи с предположениями CBSE и документы с важными вопросами CBSE. Все образцы статей доступны через лучшее приложение для студентов CBSE и веб-сайт myCBSEguide.



Мальчик по имени Корова Учебное пособие

1. Краткое содержание

Мальчик по имени Корова — это текст о достижении совершеннолетия, в котором показана связь мальчика Джоша и его домашнего теленка Мальчика и то, как эти отношения учит мальчика ответственности, а также отстаивать то, что правильно. ; даже вопреки авторитарным и неугодным требованиям взрослых.

2. Расширенная сводка
Часть A

В Кендале, Ямайка, начинается новый учебный год, и Джош твердо намерен не опаздывать. Он отправляется в путь вовремя, как и его любимый бычок (бык) Мальчик, который следует за ним повсюду, как собака. Учитель Джоша в ужасе, увидев Боя в классе, но Джошу удается повернуть ситуацию к хорошей выгоде — до тех пор, пока все не начинает идти плохо. Когда директор рассказывает матери Джоша историю о катастрофическом визите Мальчика в школу, она настаивает на том, чтобы теленок был продан немедленно.Местный кладовщик покупает его, несмотря на протесты Джоша, по жесткой сделке. Но Джош — боец; он организует своих школьных друзей, чтобы сначала устроить демонстрацию, а затем объявить голодовку в своей кампании, чтобы вернуть Боя. Жители деревни, поначалу враждебно настроенные, вскоре на его стороне. Вскоре смущенный кладовщик понимает, что он не так умен, как думал. Пикетирующие одноклассники Джоша (к которым присоединился их учитель, который был впечатлен отчетом Джоша о мальчике, его «летнем проекте») вынуждают нового владельца продать его обратно и побудить директора открыть центр для животных в школе.Их энергичная демонстрация лояльности неудивительна: Джош — симпатичный мальчик, и ему следует далеко уйти.

Part B
Мальчик по имени Корова — это юмористическая и драматическая, реалистичная новелла или новелла, которая понравится людям любого возраста. Молодой и маленький бык по имени Бой настаивает на вторжении в класс маленькой сельской школы, несмотря на безуспешные возражения его хозяина, школьника Джоша Махона. Настойчивость мальчика вызывает поток реакций, кризисов и последствий, некоторые из которых являются серьезными, а другие — в основном юмористическими.Джош опаздывает в школу, когда бык сопротивляется всем попыткам помешать ему ходить в школу со своим хозяином. Миссис Энтони, классный руководитель Джоша, «пораженная и напуганная» немедленно возражает против того, чтобы теленок вошел в ее класс. «Вытащите его отсюда! Ты не в своем уме?» — крикнула она Джошу и чуть не упала в обморок. Вскоре она смиряется и принимает Бой как праздничный проект Джоша. Она ловко вовлекает полных энтузиазма и воодушевленных мальчиков и девочек на наглядный урок из праздничного проекта Джоша. «Она тоже уловила некоторое волнение.”

Мальчик умен. Он производит впечатление на класс, выполняя команды Джоша, как цирковое животное. Но он также непослушен. Хотя ему приказали оставаться под школой до увольнения, он уходит в школьный зал и вызывает более серьезные реакции. Маленькая девочка кричит: «Учитель, учитель, в школе есть корова!» Она паникует и прыгает через стеклянное окно. Ученики и учителя взволнованно, некоторые в страхе выливаются в школьный зал.

Инцидент становится все более драматичным и критическим, когда испуганная миссисРедмонд, жена старшего учителя, упала в обморок. Однако директор быстро наводит порядок в своей школе и берет все под контроль, включая рассерженную мать Марии, девушку, которая прыгнула через стеклянное окно. Мать Джоша настаивает на продаже Боя. Продажа Боя мистеру Бенджамину Уотсону вызвала согласованное и успешное возражение детей, родителей и других жителей деревни, что Джошу не следует лишать его домашнего теленка. «Это было чудесное утро», когда мистер Ватсон перепродает Boy Джошу Махону.Разумный, смелый и решительный мальчик одерживает победу, но его неоднократные попытки исправить своих одноклассников, некоторых учителей и жителей деревни, не называя Боя «коровой», независимо от пола животного, возражая: «Он не корова». корова, сэр », бесполезны. Сюжет быстро продвигается, после этого очень чувствительного и критического последствия вторжения Боя, к счастливой развязке (развязка / финал).

Палмер проницательно исследовал психологию простого инцидента, чтобы создать эффект театральной сцены.Роман читается как разыгрываемая пьеса.

Персонажи и сельская местность:

Главные персонажи — Джош Махон, Бой, миссис Энтони, мистер Келли, мистер и миссис Редмонд, мистер Уотсон и миссис Махон.

Действие происходит в Кендале, Ямайка, в первый день нового учебного года после летних каникул. Конкретное время нигде в романе не упоминается, но, исходя из представленной информации, можно с уверенностью предположить, что это было в 1950-х годах.

Пейзажи, пасторальные и идиллические, а также персонажи реалистичны и типичны для сельской Ямайки, но также применимы ко многим островным штатам Вест-Индии. Дома с соломенными крышами были обычным жилищем, обеспеченное пропитание и простая жизнь, широко распространенная бедность, крестьянская гордость, нравственность и независимость были обычным явлением в сельских районах задолго до 1940-х годов и после Второй мировой войны. Послевоенная диаспора в Англии и США в некоторой степени привела к значительному улучшению условий жизни крестьянства.

Джош Махон — проницательный и умный главный герой этого забавного и восхитительного маленького романа. Единственный ребенок своей овдовевшей матери, Джош с любовью заботится о своем домашнем бычке Бой; подарок от соседнего фермера, мистера Келли. Джош, несомненно, любит Боя. Даже столкнувшись с непонятной проблемой, связанной с упорным отказом последнего оставаться дома, он тепло обнимает Боя, протестуя перед животным: «Ты плохой, мальчик. Очень плохой. Но я люблю тебя ». Мистер Келли, наблюдая за преданной заботой, которую, очевидно, уделял теленку его новый владелец, с гордостью заявляет Джошу:« Я нисколько не жалею о том, что отдал его тебе.И снова острая наблюдательность первого отмечается в его возражении матери Джоша, когда он предлагал теленка Джошу: «Этот ребенок одинок, как горошинка в тарелке супа. Он не братья и не сестры, с которыми можно было бы играть. Ему будет чем заняться… ». Действуя в духе закаленного борца за свободу и защитника животных, Джош Махон борется, чтобы спасти Боя от жадных рук мясника. Джош придумывает этот план, чтобы вернуть Боя, и он убеждает своих одноклассников протестовать с ним, чтобы сельские жители не покупали у владельца магазина, и ведет их к голодовке, пока он в конечном итоге не вернет Боя.

Мальчик , умный, но озорной бычок, которого так ласково, но парадоксально назвал его владелец Джош, также занимает центральное место в истории. Предоставление развлекательной пищи как автору, как главному катализатору сюжета, так и читателю / аудитории в этом весьма напряженном рассказе о мимолетном взгляде на порой абсурдный мир сельской жизни. Затем принудительная продажа Боя затрагивает всю деревню. Джош воспитывал его все лето; куда он идет, мальчик тоже идет, как собака со своим хозяином.Таковы их отношения.

Г-жа Берта Махон — вдова, кормилец-одиночка в этой тройке, а иногда и в небольшой семье с трудностями; состоящий из матери, сына и (к первоначальному огорчению г-жи Махон, но в конечном итоге умиротворяющему принятию) бычка. В спортивных высоких резиновых сапогах и прочем: «Она уводит Брэма! Брэм! «Как мужчина», но занимается повседневными делами как типичная сельская женщина-фермер, обычная для сельской местности Ямайки.

Миссис Энтони — учитель в школе, в которую ходит Джош.Она добрый, понимающий, терпеливый и легко поддающийся убеждению учитель.

Миссис Редмонд по своему характеру символизирует тот тип учителей, который до сих пор существует в классах Вест-Индии: «Она была твердой, как деревянная бочка, и имела форму такой». Мистер Редмонд , типичный для деревенских школьных учителей, прочный кожаный ремешок инструмент его ремесла получивший название «Доктор. Панацея от всех болезней », напоминает о строгом кодексе дисциплины, который определяет многие дома и школы в Вест-Индии даже сегодня.

Мистер Ватсон — кладовщик. У него толстый в области талии и забитый, у него цельный фартук, закрывающий всю его грудь, а лицо круглое, как сковорода.

Язык и стиль, иллюстрации:

Часть гения и мастерства автора — его игра (умелое использование слов) слов и названий; особенность, которую можно увидеть во многих его рассказах. Это не менее верно для A Cow Called Boy . Название должно побудить какого-нибудь умного мальчика или девочку в классе (особенно тех, кто знаком с сельскохозяйственными животными) спросить своего учителя или других учеников:

Коровы мальчики?

Решительно научный ответ: НЕТ !!!

Коровы — это половозрелые самки крупного рогатого скота.Быки — это взрослые самцы. Таким образом, не существует таких вещей, как «мальчик-корова» или «самец». Молодняк крупного рогатого скота (множественное число от коровы или быка) называется телятами; это относится к обоим полам. Потомство коровы и быка называется теленком. Если теленок — самка, ее называют телкой. Если теленок — самец, то его, если его не кастрировать после рождения, называют бычком. Кастрированных телят называют бычками. По мере роста теленка имя меняется в зависимости от пола животного. Самку называют телкой, а самца — быком.Чтобы отличить корову от быка, ищите вымя между ног. Вымя представляет собой большой отвесной мешок с четырьмя сосками, образующими квадратную форму, свисающую ниже. Корова также мочится задним концом. Но также посмотрите на основание живота. У быков (и бычков) вы увидите свисающую волосатую крайнюю плоть, которая является местом расположения пениса, и выходит, когда бык собирается спариваться с коровой. Быки и быки также мочатся из этой области.

Образное использование языка: сравнение

Примеры сравнений в тексте:

• Этот ребенок одинок, как горошинка в тарелке супа

• теленок лежит спокойно, как собака

• она была прочной, как деревянная бочка, и имела форму бочки

• Джош чувствовал себя гордым и сидел легким, как перышко, и гордым, как удар

Взрослые и дети в сельских районах Ямайки склонны выражать свои мысли, мнения и пожелания короткими простыми предложениями.В их речи мало союзов (но «и» свободно используется в начале предложения). На стиль Палмера в «Корова по имени », а также в других его романах значительное влияние оказала эта особенность деревенского языка. Его стиль бесхитростен и достаточно четок, энергичен и увлекателен, как наиболее подходящий и близкий по духу для юных читателей. Мальчик по имени Корова полна юмора, драмы и неизвестности. Читателя ловко побуждают спросить: «Что дальше?» поскольку неизвестность стимулирует любопытство, и повествование быстро приближается к кульминации.


Иллюстрации Ласло Акса необычайно хороши и полны энергии. Они забавно и интересно рассказывают историю, каждая сама по себе, особенно дизайн лицевой обложки; Главный учитель Редмонд воскрешает свою жену и демонстрацию перед магазином мистера Ватсона.

Темы:

Это беззаботный роман, но он не совсем легкомысленный, поскольку из него можно извлечь уроки, например:

допуск

признательность и любовь к животным

сочувствие и понимание между детьми и взрослыми

добросовестность и справедливость

решительность и смелость

Пафос: апеллирует к эмоциям аудитории / читателя

История предполагает, что когда эмоции или страсти накаляются против того, что кажется неприемлемым или нежелательным, и сообщество решительно и мирно объединяется в возражениях, желаемый эффект или лекарство могут быть достигнуты.Палмер сильно склонялся к материнскому и женскому влиянию на детей и в демонстрации по возвращению домашнего теленка Джоша, в то время как мужчины, похоже, были маргинализованы. Но Палмера не следует наказывать за это. Кажется, он посылает истинное сообщение о том, что мужчины не оправдывают ожиданий от мужчин. Действительно, требуется мужественности мальчика , чтобы вызвать позитивные изменения в его сообществе, особенно среди авторитетных мужских фигур, таких как упрямый директор Редмонд и владелец магазина Уотсон.

1. Кто является автором книги Мальчик по имени ?
2. Кто Мальчик в Корова по имени Мальчик ?
3. Какие сеттинг (время и место) рассказа?
4. Какие это имя главного героя рассказа?
5. Какие Какие черты характера есть у Джоша?
6. Какие была первая проблема Джоша?
7. Какие сделал ли он это, чтобы заставить своего питомца перестать преследовать его?
8. Кто был человек, чтобы отдать теленка Иисусу Навину?
9. Где Джош жил?
10. Почему мистер Келли отдал теленка матери Джоша?
11. Почему мистер Келли сказал матери Джоша, «этот теленок как раз подходит для вашего мальчика Джош?
13. Какие Джош называл своего домашнего теленка?
14. Какие животное такое мальчик по сравнению с в книге?
15. Состояние два примера того, как сильно Джош любил своего домашнего теленка?
16. В В начале рассказа автор описывает солнце как «желтеющее земля.» Как вы думаете, что он имел в виду?
17. Почему не хотел ли Джошуа пропустить первый день в школе?
18. В дети пришли в школу раньше, потому что им было ______________ возвращаясь в школу. (эмоция)
19. Почему был ли Джош Махон единственным опоздавшим ребенком?
20. Какие означает слово прогульщик?
21. Какие сделал ли Иисус Навин, чтобы уберечь его от неприятностей из-за того, что он принес теленка в школа?
22. Описывать Миссис Энтони?
23. Какие заставил миссис Энтони сменить беспокойство на расслабленное?
24. Какие звали девушку, которая испугалась теленка, когда увидела его в коридор?
25. Кто Куда пошел Джош, когда мистер Ватсон не дал Вере должное?
26. Какие случилось, когда Мальчик попал во второй класс?
27. Какие случилось с детьми, которые участвовали в демонстрации?
28. Какие мистер Редмонд называет свой ремень?
29. Какие цветную одежду носит мистер Редмонд, когда злится?
30. Какие как работает мистер Ватсон?
31. Какие Джош и его одноклассники делали это перед магазином мистера Ватсона?
32. Когда Миссис Редмонд увидела Боя, что случилось?
33. Какие тип травы, которую ел мальчик во время презентации?
34. Какие оценку получил Джош за свой летний отчет?
35. Какие выражение на лицах детей?
36. Кто Виноват ли мистер Редмонд в том, что он пропустил теленка в школу?
37. Делал Джош чувствует себя виноватым из-за того, что солгал миссис Редмонд?
38. Кто купил Боя у Джоша?
39. Как сколько мистер Ватсон заплатил Джошу за Боя?
40. Какие это приблизительная стоимость 40 шиллингов?
41. Какие миссис Энтони сказала, что это была причина, по которой мистер Ватсон купил Boy?
42. Кто забрал Боя у Джоша после продажи?
43. Когда Джош сказал матери, что он снова будет есть?
44. Как пикетировал Джош и его одноклассники?
45. Какие он и его одноклассники протестовали?
46. Как чувствовала ли миссис Энтони демонстрацию детей?
47. Имя взрослые, присоединившиеся к демонстрации.
48. Какие черты характера мистера Ватсона?
49. Какие предложил мистер Редмонд из-за Боя и Джоша?
50. Как ответил ли мистер Ватсон на их протесты?
51. Кто был другой кладовщик?
52. Какие случилось с магазином мистера Тобиаса в результате отношения мистера Ватсона?
53. Когда Мистер Редмонд признал, что сделал ошибку в отношении Боя, как мистер Ватсон реагировать?
54. Как много Джош заплатил, чтобы вернуть Боя и почему?
55. Какие случилось с большинством детей, присоединившихся к протесту Джоша?
56. Почему мистер Редмонд бил Джоша во второй раз?
57. Какие извлек ли г-н Ватсон урок из этой ситуации?
58. Какие темы могут быть применены к этому рассказу?
Рассказчик: У Джоша была корова, которую он назвал Бой. Мальчик ходил с ним повсюду. Однажды Мальчик последовал за Джошем в школу и поднял настоящий шум. Это побудило миссис Махон, мать Джоша, поставить его продается. Его купил мистер Бен Ватсон, недоплативший за него Джошу. Мистер. Ватсон, по мнению Джоша, плохо обращался с Боем, и Джош решил, что он должен вернуть мальчика.Мистер Ватсон отказался. (Демонстранты идут спокойно через сцену со своими плакатами) Миссис Махон идет и показывает ее плакат. Джош: Мам! Ты на нашей стороне? Миссис Махон: Конечно, дитя! Джош повернулся к демонстрантам: Привет, класс, с нами моя мама! Миссис Махон идет к задней части линия. Миссис Энтони впереди. Демонстранты: Мы хотим мальчика! Мы хотим мальчика! Мы хотим Мальчик! г.Тобиас идет по сцене, потирая кончики пальцев и посмеиваясь : Хммм! Хм! Денежный мальчик! Мистер Ватсон, глядя прямо на Миссис Энтони, подбоченясь: Учитель, или без учителя, я не продам мальчика! Ты слышишь меня! Никогда! Демонстранты: Мы хотим мальчика! Мы хотим мальчика! Мы хотим Мальчик!

Миссис Энтони (поднимает руку): Мы выиграли детей. Мы добраться до него. Но нам лучше пойти домой. Продолжим завтра.

Спустя какое-то время в школьном дворе. Мистер Редмонд: Это не в моих руках, Бен. Мистер Ватсон: Как вы понимаете, что это не в ваших руках? Уволить ее! Она лидер ринга! Мистер Редмонд: Я вас не нанимаю и не увольняю знать. К тому же это не увольнение. Во всяком случае, вы должны признать, что вы ехали тяжелая сделка. Вы недоплатили мальчику за его корову и теперь хотите посадить ее в клетку? Мистер Ватсон: Вы можете говорить, что хотите, сэр, Я НЕ ПРОДАЮ СВОЮ КОРОВУ !!!! Мистер Редмонд уходит…. Мистер. Перси появляется на сцене. Мистер Ватсон: Перси Я только что пришел из твоего дома Ищу тебя. Мне нужно убить корову. Другие ребята заняты разговором среди самих себя. Ватсон шепчет Перси, пытаясь убедить его купить Боя. для разделки мяса. Перси: Мальчик ты сумасшедший! Коров я делаю мясником! Мистер Ватсон: Но он же корова! Перси: О нет! Вы имеете в виду теленка! Перси: Не хватит мяса, чтобы снабдить всю деревню мужчиной. Мистер Ватсон: Подождите, подождите.Вы хотите сказать меня ты убиваешь козла и свинью, а ты убиваешь целую корову? У козы больше нет мясо, чем человек коровы! Остальные собираются поближе, чтобы послушать. Перси: Корова — мясо на выходных. Когда я убиваю по пятницам я распродаю по выходным. На выходных есть все покупатели. Ваш теленок весит около 100 фунтов. Ты один захочешь 10 фунты стерлингов. Перси: Ты такой тупой? Если бы это было 300 фунтов, я бы никогда не купил это у вас! Кто бы ни зарезал эту корову, никогда не будет продайте с этого дня ни фунта, ни другого фунта.Итак, кто на самом деле тупой? Я или вы? Другие товарищи соглашаются один за другим и делать замечания о Бой. Мистер Ватсон: Шууууууууууууууууут ууууууууууууууууууууп! Рассказчик: Примерно через три минут все посетители скрылись с места происшествия. На следующее утро мистер Ватсон был готов продать Боя обратно Джошу. Он наконец понял, что он действительно глупо. Демонстранты проходят по сцене и кричат: «У нас есть мальчик! У нас есть мальчик! »

Дополнительные упражнения на повторение:

Тринация в «Одиссее» — видео и стенограмма урока

Предупреждение о коровах Гелиоса

Цирцея отправляет Одиссея в Преисподнюю, чтобы поговорить со слепым пророком Тиресиас .Тиресий знает, что Одиссей хочет вернуться домой, но он предвидит опасность в своем будущем. Он утверждает, что Одиссей доберется до острова Тринация, где Гелиос, бог солнца, держит свой скот. Он сообщает Одиссею, что пока никто не причинит вреда скоту Гелиоса, он и его люди благополучно вернутся домой. Если Одиссей или его команда причинят вред скоту, его корабль будет уничтожен, а его люди погибнут.

Когда Одиссей возвращается в Эею, Цирцея напоминает ему, чтобы никто не трогал скот Гелиоса. Если он или его люди причинят животным вред, Одиссей вернется домой один и в агонии.

Прибытие в Тринацию

После побега от Сциллы и Харибды Одиссей и его люди видят остров Тринация. Измученные ужасами, которых им едва удалось избежать, мужчины хотят остановиться и отдохнуть. Одиссей объясняет пророчества Тиресия и Цирцеи и спорит с мужчинами о том, чтобы избегать острова.

Один из людей Одиссея, Eurylochos , говорит от имени команды, говоря, что им нужен перерыв на случай, если их поразит шторм или сильный ветер. Поскольку Одиссей теперь один против многих на своем корабле, он соглашается остановиться на острове, но умоляет людей не трогать животных, которых они найдут.Мужчины дают клятву, и Одиссей говорит им идти к берегу. Оказавшись на берегу, мужчины едят свою пищу и отдыхают, и Одиссей снова напоминает им об опасности, если стадо Гелиоса будет повреждено.

Люди отправляются в путь, выполняя приказы, но после месяца плохой погоды еда и питье экипажа заканчиваются, и им не остается другого выбора, кроме как искать пропитание на острове. Одиссей продолжает напоминать мужчинам, что они могут есть все, кроме крупного рогатого скота.

Люди терпят поражение

Одиссей оставляет своих людей идти помолиться.Он находит убежище от бури и засыпает. Тем временем Eurylochos собирает команду и начинает уговаривать их съесть скот. Он утверждает, что смерть ужасна, но умереть от голода — это самая бесчестная смерть. Эврилохос говорит, что они принесут жертвы богам и, вернувшись домой, построят храмы в честь Гелиоса. Мужчины быстро соглашаются и начинают убивать и готовить коров или крупный рогатый скот.

Одиссей просыпается и чувствует запах сгоревшего мяса; он проклинает Зевса за его ужасную судьбу.Одна из нимф Гелиоса быстро сообщает эту новость Гелиосу. В ярости Гелиос говорит Зевсу, что, если Одиссей и его люди не будут наказаны, он никогда больше не будет светить своим светом на Земле или в небесах. Зевс подчиняется и говорит Гелиосу, что уничтожит корабль Одиссея, когда они отплывут из Тринации.

Последствия

Одиссей возвращается к людям, но их судьба предрешена. Боги показывают признаки надвигающейся опасности. Мясо начинает издавать звуки, как если бы оно было живым, а шкуры зверей ползают по земле.

Как только люди уплывают с острова, не видя суши, шторм разрушает корабль, поскольку Зевс выполняет свое обещание, данное Гелиосу. Корабль разбивается на куски, которые Одиссей пытается связать вместе, создавая самодельный плот, чтобы удержаться на плаву. Он оглядывается и видит всю свою команду, безжизненно покачивающуюся в океане.

Течение возвращает Одиссея к Сцилле и Харибде, поскольку Харибда высасывает воду в бездну. Одиссей хватает фиговое дерево, смотрит, как его плот втягивается в нору, и ждет, когда он вернется.Как только вода извергается обратно, он возвращается на свой плот, не замеченный Сциллой, и плывет в течение девяти дней, пока не достигнет острова Калипсо, Огигия, где останется почти восемь лет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *