Содержание

Хронологические периоды и эпохи в истории человечества

Исторические эпохи и стадии развития человечества в правильной хронологической последовательности


 

Исторические периоды и эпохи 

  

Первобытное общество


до ок. 3000 года до н. э. (объединение Верхнего и Нижнего Египта)  

Палеолит и мезолит

Неолит

Бронзовый век

Железный век

Древний мир


3000 г. до н. э. — 476 г. н. э. (падение Римской империи)  

Эллинизм

Древний Рим

Средние века


476 — конец XV века (начало эпохи Великих географических открытий)

Раннее Средневековье (конец V — середина XI веков)

Высокое (классическое) Средневековье (середина XI — конец XV веков)

Раннее Новое время (или позднее Средневековье)


конец XV в. — 1789 (начало Великой французской революции)

Эпоха Возрождения (Ренессанс)

Началом эпохи Возрождения считается начало XIV века в Италии, XV—XVI век—в других странах Европы.
Окончанием эпохи историки считают последнюю четверть XVI века и в некоторых случаях — первые десятилетия XVII века.

Возрождение делят на 4 этапа:
Проторенессанс (2-я половина XIII века — XIV век) 
Раннее Возрождение (начало XV — конец XV века)
Высокое Возрождение (конец XV — первые 20 лет XVI века)
Позднее Возрождение (середина XVI — 1590-е годы)

Эпоха великих географических открытий ( XV век - XVII век)

Реформация (XVI век— начало XVII века)

Часть эпохи Просвещения

 

Новое время


1789 — 1918 (окончание Первой мировой войны)

Часть эпохи Просвещения
Относительно датировки этой мировоззренческой эпохи единого мнения не существует. Одни историки относят её начало к концу XVII века, другие — к середине XVIII века.
В XVII веке основы рационализма закладывал Декарт в своей работе «Рассуждение о методе» (1637). Конец эпохи Просвещения нередко связывают со смертью Вольтера (1778) или с началом Наполеоновских войн (1800—1815).


В то же время есть мнение о привязке границ эпохи Просвещения к двум революциям: «Славной революции» в Англии (1688) и Великой французской революции (1789).

Промышленный переворот (вторая половина XVIII века -XIX век)

XIX век

 

Новейшая история


1918 — наши дни 

 

 

 

Основные периоды мировой истории, традиционно выделяемые в рамках школьной программы (Россия)

Период

Эпоха

Главные черты

ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА

Предыстория

Эпоха первобытных отношений
2,5 млн лет назад-3-е тысячелетие до н.э.

1. Появление и становление человека
2. Создание орудий труда
3. Зарождение скотоводства и земледелия
4. Начало выплавки металлов
5. Переход к производящему хозяйству

Древний мир

Расцвет локальных (местных) цивилизаций
3-е тысячелетие до н.э. – V в. н.э.

1. Переход от родовой к соседской общине
2. Образование государств
3. Отделение ремесла от сельского хозяйства
4. Появление городов и возникновение письменности
5.Зарождение мировых религий
6. Существование рабовладения

ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ

Эпоха господства феодальных отношений
V – конец XV века

1. Великое переселение народов
2. Образование европейских государств
3. Складывание иерархической структуры общества
4. Рыцари и крестовые походы
5. Христианство – основа культурной и духовной жизни общества

ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

Эпоха становления и развития капиталистических отношений
XVI – начало XX в.

1.Великие Географические открытия

2. Эпоха Возрождения
3. Колонизация Америки, Африки, Азии
4. Реформация
5. Буржуазные революции в Европе
6. Возникновение идеологии Просвещения
7. Промышленный переворот и становление индустриального общества

НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ

Современная эпоха XX – начало XXI века

1 Переход к индустриальному и постиндустриальному обществу
2. Мировые войны
3. Революции в России
3. Противостояние двух мировых систем
4. Ликвидация колониализма
5. Распад СССР

 

 

Исторические эпохи в искусстве

 

 Примерное обозначение эпох в хронологическом порядке

 

Период (эпоха) Временной отрезок
 Древний период  с момента возникновения первых наскальных рисунков заканчивая 8-м веком до н. э.
 Античность  с 8-го века до н. э. до 6-го века н. э.
 Средневековье  
     романский стиль   6-10-й  века
     готика   10-14-й века
  Возрождение   знаменитые 14-16-й века
  Барокко   16-18-й века
  Рококо   18-й век
  Классицизм  формировался на фоне прочих направлений с 16-го по 19-й век
  Романтизм  первая половина 19-го века
  Эклектизм   вторая половина 19-го столетия
  Модернизм   начало 20-го века
 Модерн- довольно обобщенное название для данной творческой эпохи. В разных странах и в различных направлениях искусства формировались свои течения.

 

 

 

Летоисчисление и хронология

 

Общепринятой в большинстве стран является хронология на основе Христианской эры («наша эра» — с момента предполагаемого рождения Иисуса Христа).
Наша эра, н. э. (также называют "новая эра") — текущий период времени, начиная с 1 года по юлианскому и григорианскому календарям. Предшествующий ему (заканчивающийся до начала первого года) — период до нашей эры, до н. э.
Название часто используется в религиозной форме «от Рождества Христова», сокращённая запись — «от Р. Х.», и, соответственно, «до Рождества Христова», «до Р. Х.».

Нулевой год не используется ни в светской, ни в религиозной нотациях — так было заведено Бедой Достопочтенным в начале VIII века (ноль тогда вообще не был распространён в культуре). Однако нулевой год применяется в астрономической записи (англ. Astronomical year numbering) и в стандарте ISO 8601.

По мнению большинства учёных, при вычислении в VI веке римским игуменом Дионисием Малым года Рождества Христова, была сделана ошибка в несколько лет.

 

Века по тысячелетиям

Тысячелетия

Века

До нашей эры (до н. э.)

12-е тысячелетие до н. э.

CXX

CXIX

CXVIII

CXVII

CXVI

CXV

CXIV

CXIII

CXII

CXI

11-е тысячелетие до н. э.

CX

CIX

CVIII

CVII

CVI

CV

CIV

CIII

CII

CI

10-е тысячелетие до н. э.

C

XCIX

XCVIII

XCVII

XCVI

XCV

XCIV

XCIII

XCII

XCI

9-е тысячелетие до н. э.

XC

LXXXIX

LXXXVIII

LXXXVII

LXXXVI

LXXXV

LXXXIV

LXXXIII

LXXXII

LXXXI

8-е тысячелетие до н. э.

LXXX

LXXIX

LXXVIII

LXXVII

LXXVI

LXXV

LXXIV

LXXIII

LXXII

LXXI

7-е тысячелетие до н. э.

LXX

LXIX

LXVIII

LXVII

LXVI

LXV

LXIV

LXIII

LXII

LXI

6-е тысячелетие до н. э.

LX

LIX

LVIII

LVII

LVI

LV

LIV

LIII

LII

LI

5-е тысячелетие до н. э.

L

XLIX

XLVIII

XLVII

XLVI

XLV

XLIV

XLIII

XLII

XLI

4-е тысячелетие до н. э.

XL

XXXIX

XXXVIII

XXXVII

XXXVI

XXXV

XXXIV

XXXIII

XXXII

XXXI

3-е тысячелетие до н. э.

XXX

XXIX

XXVIII

XXVII

XXVI

XXV

XXIV

XXIII

XXII

XXI

2-е тысячелетие до н. э.

XX

XIX

XVIII

XVII

XVI

XV

XIV

XIII

XII

XI

1-е тысячелетие до н. э.

X

IX

VIII

VII

VI

V

IV

III

II

I

Наша эра (н.э.) 

1-е тысячелетие н.э.

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

2-е тысячелетие н.э.

XI

XII

XIII

XIV

XV

XVI

XVII

XVIII

XIX

XX

3-е тысячелетие н.э.

XXI

XXII

XXIII

XXIV

XXV

XXVI

XXVII

XXVIII

XXIX

XXX

 

 

Века и годы до н.э

Какие годы относятся к каким векам

 Века (столетия) до н.э.  Годы
5-е тысячелетие до нашей эры
L (50) 4901 - 5000 гг до н.э.
XLIX (49) 4801 - 4900 гг до н.э.
XLVIII (48) 4701 - 4800 гг до н.э.
XLVII (47) 4601 - 4700 гг до н.э.
XLVI (46) 4501 - 4600 гг до н.э.
XLV (45) 4401 - 4500 гг до н.э.
XLIV (44) 4301 - 4400 гг до н.э.
XLIII (43) 4201 - 4300 гг до н.э.
XLII (42) 4101 - 4200 гг до н.э.
XLI (41) 4001 - 4100 гг до н.э.
4-е тысячелетие до нашей эры 
XL (40) 3901 - 4000 гг до н.э.
XXXIX (39) 3801 - 3900 гг до н.э.
XXXVIII (38) 3701 - 3800 гг до н.э.
XXXVII (37) 3601 - 3700 гг до н.э.
XXXVI (36) 3501 - 3600 гг до н.э.
XXXV (35) 3401 - 3500 гг до н.э.
XXXIV (34) 3301 - 3400 гг до н.э.
XXXIII (33) 3201 - 3300 гг до н.э.
XXXII (32) 3101 - 3200 гг до н.э.
XXXI (31) 3001 - 3100 гг до н.э.
 3-е тысячелетие до нашей эры 
XXX (30) 2901 - 3000 гг до н.э.
XXIX (29) 2801 - 2900 гг до н.э.
XXVIII (28) 2701 - 2800 гг до н.э.
XXVII (27) 2601 - 2700 гг до н.э.
XXVI (26) 2501 - 2600 гг до н.э.
XXV (25) 2401 - 2500 гг до н.э.
XXIV (24) 2301 - 2400 гг до н.э.
XXIII (23) 2201 - 2300 гг до н.э.
XXII (22) 2101 - 2200 гг до н.э.
XXI (21) 2001 - 2100 гг до н.э.
2-е тысячелетие до нашей эры  
XX (20) 1901 - 2000 гг до н.э.
XIX (19) 1801 - 1900 гг до н.э.
XVIII (18) 1701 - 1800 гг до н.э.
XVII (17) 1601 - 1700 гг до н.э.
XVI (16) 1501 - 1600 гг до н.э.
XV (15) 1401 - 1500 гг до н.э.
XIV (14) 1301 - 1400 гг до н.э.
XIII (13) 1201 - 1300 гг до н.э.
XII (12) 1101 - 1200 гг до н.э.
XI (11) 1001 - 1100 гг до н.э.
 1-е тысячелетие до нашей эры  
X (10) 901 - 1000 гг до н.э.
IX (9) 801 - 900 гг до н.э.
VIII (8) 701 - 800 гг до н.э.
VII (7) 601 - 700 гг до н.э.
VI (6) 501 - 600 гг до н.э.
V (5) 401 - 500 гг до н.э.
IV (4) 301 - 400 гг до н.э.
III (3) 201 - 300 гг до н.э.
II (2) 101 - 200 гг до н.э.
I (1) 1 - 100 гг до н.э.

 

Века и годы н.э

Какие годы относятся к каким векам

Века (столетия) н.э   Годы
 1-е тысячелетие нашей эры  
I (Первый век) 1 - 100 гг
II (Второй век) 101 - 200 гг
III (Третий век) 201 - 300 гг
IV (Четвертый век) 301 - 400 гг
V (Пятый век) 401 - 500 гг
VI (Шестой век) 501 - 600 гг
VII (Седьмой век) 601 - 700 гг
VIII (Восьмой век) 701 - 800 гг
IX (Девятый век) 801 - 900 гг
X (Десятый век) 901 - 1000 гг
XI (Одиннадцатый век) 1001 - 1100 гг
XII (Двенадцатый век) 1101 - 1200 гг
XIII (Тринадцатый век) 1201 - 1300 гг
XIV (Четырнадцатый век) 1301 - 1400 гг
XV (Пятнадцатый век) 1401 - 1500 гг
XVI (Шестнадцатый век) 1501 - 1600 гг
XVII (Семнадцатый век) 1601 - 1700 гг
XVIII (Восемнадцатый век) 1701 - 1800 гг
XIX (Девятнадцатый век) 1801 - 1900 гг
XX (Двадцатый век) 1901 - 2000 гг
XXI (Двадцать первый век) 2001 - 2100 гг

 

ПОМОЩЬ В УЧЕБЕ. ПОПУЛЯРНЫЕ СЕРВИСЫ И УСЛУГИ


Фоксфорд
foxford.ru
онлайн-школа, поможет улучшить оценки, сдать ЕГЭ, ОГЭ

Инглекс
englex.ru
занятия по английскому с сильными преподавателями

Ваш Репетитор
repetitors.info
профессиональные репетиторы по всем предметам

Тетрика
tetrika-school.ru
онлайн-репетиторы для высоких результатов

Skyeng
skyeng.ru
онлайн школа – английский язык

TutorOnline
tutoronline.ru
сервис занятий с репетитором в формате онлайн

Postupi.online
postupi.online
сервис для старшеклассников (абитуриентов) 

 

Смотрите также 

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ ИСКУССТВА

Основные исторические эпохи и периоды развития мирового искусства.

ГЛАВНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Лучшие сайты, сервисы, приложения, видеоканалы для школьников

 

1. Какие были периоды в истории развития человечества?

Читайте также

§ 4. Периоды церковной истории

§ 4. Периоды церковной истории Чисто хронологический или историографический подход, которого придерживались высокообразованный Бароний и продолжатели его дела, ныне по большей части уже отвергнут. Он нарушает естественный ход событий, разрывает взаимную связь вещей и

Анализ научно–технического развития человечества

Анализ научно–технического развития человечества Развитие науки и техники в прошлом совершало невероятные вещи. Достижения и открытия порой совершались на пустом месте, то есть не имели никаких предпосылок и условий для своего возникновения. Уровень нового знания не

Три составляющие развития человечества

Три составляющие развития человечества Из всего безграничного многообразия необыкновенных явлений, которые природа преподносит восприятию человека, ни одно не приводит наше сознание в большее изумление, чем то непостижимо сложное движение, которое мы называем

1. Как возникло Древне Греческое государство и каковы были периоды его становления?

1. Как возникло Древне Греческое государство и каковы были периоды его становления? Историю Древней Греции можно разделить на 5 периодов:1) эгейский, или крито-микенский (III?II тысячелетия до н. э.), период разложения родового строя, возникновения и развития в отдельных

1. Какие были периоды образования и развития древнеримского государства?

1. Какие были периоды образования и развития древнеримского государства? В середине II в. до н. э. среди рабовладельческих держав средиземноморского мира господствующее положение занимает мощное государство, сложившееся в Италии, ? Римская республика. Подчинив своей

7. Какие были этапы развития революционного движения во Франции?

7. Какие были этапы развития революционного движения во Франции? Революция привела к новой расстановке сил в Национальном Конвенте. Левое его крыло составляли якобинцы, возглавляемые М. Робеспьером, Ж. Ж. Дантоном, Л. Сент-Жюстом. Их основными оппонентами стали жирондисты.

12. Какие были пути экономического и политического развития Франции во второй половине ХIХ в.?

12. Какие были пути экономического и политического развития Франции во второй половине ХIХ в.? В годовщину коронации Наполеона I 2 декабря 1852 г. Луи Наполеон провозгласил себя императором под именем Наполеона Ш.В стране установился политический режим Второй империи. Новый

16. Какие были итоги Второй мировой войны? Какие изменения в Европе и мире произошли после Второй мировой войны?

16. Какие были итоги Второй мировой войны? Какие изменения в Европе и мире произошли после Второй мировой войны? Вторая мировая война наложила печать на всю историю мира второй половины ХХ в.В ходе войны были погублены 60 млн жизней в Европе, к этому следует добавить многие

20. Какие были основные тенденции развития стран Восточной Европы после Второй мировой войны?

20. Какие были основные тенденции развития стран Восточной Европы после Второй мировой войны? Страны Центральной и Юго-Восточной Европы (Польша, ГДР, Венгрия, Румыния, Чехословакия, Югославия, Албания), которые в послевоенный период стали называть просто Восточной

Глава I ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ АФРИКА КОЛЫБЕЛЬЮ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА? ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДРЕВНЕЙШЕЙ И ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ

Глава I ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ АФРИКА КОЛЫБЕЛЬЮ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА? ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДРЕВНЕЙШЕЙ И ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ По-видимому, первые на земле люди появились на Африканском континенте, поэтому он занимает совершенно особое месте в изучении всей истории человечества, и истории

Выбор концепции исторического развития человечества

Выбор концепции исторического развития человечества Предложено много концепций исторического развития человечества, различающихся основаниями их разнообразий.Часть из них имеет предметом «конечную цель» развития человечества, а другая часть – способы, какими

§ 3. Главные стадии развития человечества и эпохи всемирной истории

§ 3. Главные стадии развития человечества и эпохи всемирной истории 1. Основные членения истории человечества Теперь, когда введена целая система новых понятий, можно попытаться, пользуясь ей, нарисовать целостную картину всемирной истории, разумеется, предельно

§ 2. Ступени развития человечества

§ 2. Ступени развития человечества Чтобы попасть в историю, надо жить в свое время. В. Коняхин Филогенез повторяет онтогенез Общество состоит из людей, поэтому в общественном развитии существуют закономерности аналогичные закономерностям процесса развития человека.

Периоды западноевропейской истории

Периоды западноевропейской истории В истории России нельзя выделить столь разнящиеся между собой периоды, как это было на Западе. Многие историки считают, что история Средневековья коренным образом отличается от истории Нового времени. В Средние века государственные

ВРЕМЕННАЯ ШКАЛА: Всемирная история

Переключить навигацию Mировая цифровая библиотека
  • Просмотр
    • Место
    • Период времени
    • Тема
    • Тип объекта
    • Язык
    • Учреждение
  • Временные шкалы
  • Интерактивные карты
  • Темы
    • Arabic and Islamic Science and Its Influence on the Western Scientific Tradition
    • Meeting of Frontiers
    • Библиотека Конгресса
    • При поддержке Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
  • Посмотреть эту страницу на другом языке
    • Посмотреть эту страницу на другом языке
    • العربية
    • English
    • Español
    • Français
    • Português
    • Русский
    • 简体中文
  1. Всемирная история
  2. Временная шкала
  • Главная
  • О МЦБ
  • Помощь
  • Контакты
  • Юридическая информация
  • API
  • Статистика
  • Пожертвования
  • Спонсоры
  • Для партнеров
  • Следуйте @WDLorg

История человечества от возникновения до наших дней в предельно сжатом виде с еще более кратким прогнозом на будущее

Всемирная история представляет собой единый процесс, идущий по объективным законам, то есть существующим идействующим независимо от сознания и воли людей. В этом смысле она есть процесс объективный и предопределенный. Но это такая объективная предопределенность, которая не только не исключает, но наоборот, предполагает случайности. Исторический процесс предопределен лишь в главном и основном, но не в деталях. То, чего не может не быть, проявляется в том, что может быть, а может и не быть. Необходимость всегда проявляется и существует только в случайностях. Поэтому в истории всегда были и существуют разные возможности будущего развития. Но если будущее в истории всегда альтернативно, полифуркативно (в определенных объективных границах, конечно), то прошлое – безальтернативно и необратимо. Чтобы понять историю, нужно отвлечься от частностей, вскрыть пробивающую себе через все случайности дорогу объективную необходимость, предопределенность.

Всемирная история естьтакой единый процесс, который представляет собой восхождение от низшего к высшему. Поэтому существуют стадии поступательного развития человечества, а следовательно, и всемирно-исторические эпохи. Такое понимание истории носит название унитарно-стадиального. Из всех существовавших и существующих такого рода концепций истории наилучшей я считаю марксистскую теорию общественно-экономических формаций. Формации суть стадиальные типы общества, выделенные по признаку социально-экономической структуры.

Марксизм, как известно, считает, что в основе развития общества лежит развитие производства. Растут производительные силы общества, что ведет к смене систем социально-экономических отношений, меняются типы общественного производства – способы производства, что влечет за собой смену типов общества: одна общественно-экономическая формация сменяется другой, более прогрессивной. Но отсчет формаций идет не с самого начала истории человечества.

Вся его история совершенно отчетливо подразделяется на два качественно отличных периода, к первому из которых понятие общественно-экономической формации неприменимо. Он представляет собой период превращения животных предков человека в людей и зоологического объединения в человеческое общество, период антропосоциогенеза. Основой этого процесса было становление общественного производства. Возникновение совершенно нового социального качества с необходимостью предполагало и делало необходимым обуздание животного индивидуализма, подавление и введение в социальные рамки зоологических инстинктов. Важнейшим средством обуздания животного эгоизма были первые нормы человеческого поведения – табу. На основе табуитета в последующем возникла мораль. В отличие от животного, действия которого определяются биологическими инстинктами, человек руководствуется чувствами долга, чести и совести.

Первым был обуздан пищевой инстинкт. В качестве социальных рамок для него возникли отношения распределения – исходная и важнейшая форма социально-экономических отношений. Первые социально-экономические связи были коммунистическими. Животный эгоизм мог быть обуздан только человеческим коллективизмом. С появлением первой формы брака – дуально-родового, группового брака – был обуздан половой инстинкт. С введением в социальные рамки вначале пищевого, а затем полового инстинктов процесс становления человека и общества завершился. Формирующиеся люди превратились в людей уже сформировавшихся, готовых. Кончился период формирования общества, и началась история готового, подлинно человеческого общества. Это произошло совсем недавно, буквально «на днях». Начавшийся 1,9–1,8 млн лет тому назад период антропосоциогенеза завершился примерно около 40 тыс. лет назад. И общественно-экономические формации являются стадиями развития уже готового, сформировавшегося общества.

Первую форму бытия готового общества принято называть у нас первобытным обществом, в западной литературе – примитивным, или эгалитарным, обществом. Оно было единственно существующим в эпоху от 40 тыс. до 5 тыс. лет тому назад. Это время – эпоха первобытного общества. На самой ранней ступени своего развития оно было коммунистическим (первобытно-коммунистическим). На ступени, когда весь общественный продукт был жизнеобеспечивающим, никакой другой формы распределения, кроме распределения по потребностям, существовать не могло.

С развитием производительных сил и появлением регулярного избыточного продукта коммунистические отношения стали препятствием на пути развития общества. В результате стало возникать распределение по труду, а вместе с ним собственность отдельных лиц, обмен и имущественное неравенство. Все это подготовило и сделало неизбежным возникновение частной собственности, эксплуатации человека человеком, тем самым раскол общества на социальные классы и появление государства.

Первые классовые, или, как их обычно называют, цивилизованные общества возникли в XXXI в. до н. э., то есть примерно 5 тыс. лет тому назад. В это время более чем наглядно проявилась одна из особенностей всемирно-исторического процесса – неравномерность развития человеческого общества в целом. Одни конкретные отдельные общества – социоисторические организмы (сокращенно – социоры) – уходили вперед, другие отставали от них в своем развитии. С появлением такой неравномерности человеческое общество в целом начало состоять из нескольких исторических миров. Один такой исторический мир составляли самые передовые для данной эпохи социоисторические организмы, которые можно назвать супериорными (от лат. super – сверх, над), другой или другие миры – отставшие в развитии – инфериорные (от лат. infra – под).

Первые классовые общества возникли как одиночные острова в море первобытного общества. Одно такое классовое историческое гнездо появилось в междуречье Тигра и Евфрата, другое – в долине Нила. Египетская цивилизация при своем возникновении представляла собой единый социоисторический организм, шумерская цивилизация – систему небольших социоисторических организмов, городов-государств.

Дальнейшее развитие пошло по двум путям. Первый – возникновение новых исторических гнезд, которые существовали как острова в море первобытного общества. Одно из них появилось в долине Инда – цивилизация Хараппы, другое – в долине Хуанхэ – цивилизация Инь, или Шан. Второй путь – возникновение множества классовых социоисторических организмов в пространстве между Египтом и Двуречьем и по соседству с ними. Все они вместе с Египтом и Месопотамией образовали огромную систему классовых социоисторических организмов, охватывавшую весь Ближний Восток. Эта ближневосточная историческая арена, возникнув, стала центром всемирно-исторического развития и в этом смысле мировой системой.

Все социоисторические организмы, оказавшиеся за пределами исторического центра, составили мировую периферию. Одни из этих социоров были классовыми, другие – первобытными. С появлением первых классовых социоров и особенно с возникновением ближневосточной мировой их системы началась вторая эпоха развития готового человеческого и первая эпоха истории цивилизованного общества – эпоха Древнего Востока.

Основой первоначальных классовых обществ был тот антагонистический способ производства, который чаще всего, следуя за К. Марксом, именуют азиатским. Его особенность состоит в том, что он основывался на общеклассовой частной собственности и на средства производства, и на личности производителей материальных благ. Частным собственником при этом был только эксплуататорский класс в целом, а не один из его членов, взятый в отдельности. Общеклассовая частная собственность выступала в форме государственной, что обусловливало совпадение господствующего класса с составом государственного аппарата. Поэтому данный способ производства лучше всего именовать политарным (от греч. полития – государство). Все политаристы составляли корпорацию – политосистему, возглавляемую политархом, который был одновременно верховным распорядителем прибавочного продукта и правителем государства. Политарх имел право на жизнь и смерть всех своих подданных, включая и политаристов.

Показателем уровня развития производительных сил является объем продукта, создаваемого в обществе, в расчете на душу его населения. Этот показатель – продуктивность общественного производства – может быть повышен разными способами.

В политарном обществе рост продуктивности общественного производства и тем самым производительных сил достигался главным образом путем увеличения рабочего времени – числа рабочих дней в году и рабочих часов в день. Этот темпоральный (от лат. tempus – время) способ повышения продуктивности общественного производства носил ограниченный характер. Рано или поздно наступал предел, за которым увеличение рабочего времени вело к физической деградации главной производительной силы – человека-работника. Наступал откат. Все это повторялось много раз в истории политарных социоисторических организмов.

С этим прежде всего и связан циклический характер развития обществ Древнего Востока: они возникали, расцветали, а затем вступали в эпохи упадка и даже гибели. Политарная, общественно-экономическая формация была тупиковой. Она не была способной превратиться в другую, более прогрессивную.

Выход из тупика стал возможным потому, что кроме политарных обществ продолжали существовать и первобытные, включая самые поздние из них – предклассовые, причем разнообразных социально-экономических типов. Предклассовые общества, находившиеся по соседству с ближневосточной мировой системой, подверглись мощному культурному, политическому и экономическому воздействию с ее стороны. В результате они усвоили все основные достижения политарных обществ, что существенно сказалось на всем их развитии.

Оно стало иным, чем эволюция протополитарных (формирующихся политарных) предклассовых обществ, из которых возникли первые политарные общества. Подвергнувшиеся воздействию мировой политарной системы предклассовые общества в конце концов тоже превратились в классовые общества, но только совсем иного типа, чем древневосточные. В конечном счете в них утвердился не политарный, а качественно иной способ производства, именно тот, который обычно называют рабовладельческим, или античным.

В VIII в. до н. э. возникло греческое историческое гнездо, затем к нему присоединились этрусское, латинское, карфагенское гнезда. Все они, вместе взятые, образовали новую историческую арену – средиземноморскую, которая стала с тех пор центром всемирно-исторического развития. Так в масштабах человечества в форме смены мировых систем социоров двух разных социально-экономических типов произошла смена политарной формации античной формацией. Свершилась передача исторической эстафеты от политарного Ближнего Востока к античному Средиземноморью. С перемещением исторического центра в возникшую новую античную арену ближневосточная политарная историческая арена перестала быть мировой системой. Она вошла в состав мировой периферии. С превращением средиземноморской исторической арены в мировую систему кончилась вторая эпоха всемирной истории – эра Древнего Востока и началась третья – эпоха античности.

Если в эпоху Древнего Востока за пределами мировой системы существовали только множество первобытных социоисторичес- ких организмов и несколько изолированных политарных истори-ческих гнезд, то в античное время классовая историческая периферия стала состоять из множества политарных исторических арен. Ими была заполнена большая часть Старого света, а к I тысячелетию до н. э. две политарные исторические арены – мезоамериканская и андская – возникли в Новом свете.

Принято считать, что античный мир базировался на рабстве. Но рабство рабству рознь. Рабство само по себе еще не есть способ производства. Оно есть экономическое и правовое состояние, при котором один человек является полной собственностью другого. Но раб совершенно необязательно должен использоваться в производстве материальных благ. Он может быть камердинером, няней, учителем, чиновником и т. п. Даже когда раба используют в производстве, его труд может играть чисто вспомогательную роль. В таком случае говорят о домашнем, или патриархальном, рабстве.

Труд рабов становится основой общества только тогда, когда возникают особые хозяйственные ячейки производства, главную силу в которых составляют рабы. А это с необходимостью предполагает систематический ввоз рабов извне общества. Именно таким было античное рабство. Рабство существовало и в древневосточном обществе. Но только в античном мире возник особый способ производства, основанный на труде рабов, – серварный (от лат. servus – раб) способ производства.

Повышение продуктивности общественного производства было основано в античном мире на увеличении доли работников в составе населения общества за счет ввоза дополнительной рабочей силы извне социоисторического организма. А это означало вырывание этой рабочей силы из окружающих социоров. Главным источником рабов была историческая периферия, прежде всего поздняя первобытная – предклассовая, или варварская, периферия.

Таким образом, античный мир жил во многом за счет варварской периферии. Характерный для античного общества способ повышения продуктивности общественного производства может быть назван демографическим. Его возможности, также как и возможности темпорального способа, были ограниченными.

Нормальное функционирование античного общества предполагало непрерывную внешнюю экспансию. Но это наступление на историческую периферию рано или поздно должно было захлебнуться. Когда это произошло, наступил всеобщий упадок, деградация античного мира. Античная (серварная) общественно-экономи-ческая формация, как и политарная, оказалась тупиковой. Она, как и политарная, не могла превратиться в более прогрессивную формацию.

С упадком античного мира варварская периферия перешла в контрнаступление. В конце V в. уже н. э. античной мировой системе пришел конец. Античный мир рухнул под ударами варваров. Вся территория последней великой античной державы – Западной Римской империи – была завоевана германскими племенами. И это открыло возможность выхода из исторического тупика, в котором снова оказалось человечество.

На территории Западной Европы (бывшей Западной Римской империи) произошло органическое слияние, соединение римских (классовых) и германских (предклассовых) социально-экономичес-ких структур (романо-германский синтез), врезультате которого возникли социально-экономические отношения качественно нового типа – феодальные.

Феодальные социоисторические организмы, вместе взятые, образовали новую историческую арену, которая стала центром всемирно-исторического развития и тем самым мировой системой. На смену античной общественно-экономической формации пришла феодальная. Смена античной формации феодальной произошла, как ранее смена политарной формации античной, в рамках не отдельных социоисторических организмов, а человеческого общества в целом, и носила характер исторической эстафеты. Она, как и смена политарной формации античной, произошла в форме смены мировых систем социоисторических организмов разных типов и сопровождалась территориальным перемещением центра всемирно-исторического развития. С началом становления феодальной западноевропейской мировой системы античная эпоха сменилась четвертой эрой всемирной истории – эпохой Средних веков.

За пределами мировой системы продолжали существовать множество первобытных социоисторических организмов и большое число политарных исторических арен. В Северной, Центральной и Восточной Европе шел процесс трансформации предклассовых обществ в классовые общества. Но ни античных социально-экономических структур, ни их обломков там не было. Поэтому романо-варварский синтез иметь места там не мог, и соответственно там не мог возникнуть феодализм.

Но эти общества находились в зоне мощного воздействия существующих классовых обществ – западноевропейского, с одной стороны, византийского – с другой. В результате они сделали шаг вперед и одновременно в сторону, вбок. Там возникли классовые общества нескольких особых социально-экономических типов, отличных и от политарного, и от античного, и от феодального. Эти неосновные социально-экономические типы можно назвать общественно-экономическими параформациями.

Так наряду с магистральной линией человеческой истории возникло несколько боковых исторических путей. Один исторический мир образовался в Северной Европе, другой – в Центральной и Восточной Европе. От последнего в дальнейшем развитии отделился еще один новый исторический мир – российский.

Характерной особенностью позднего средневековья был теснейший симбиоз феодального и торгово-бюргерского способов производства. Именно развитие городов с их торгово-бюргерской системой хозяйства подготовило и сделало возможным, а затем и необходимым появление в XVI в. нового способа производства – капиталистического. Капитализм самостоятельно, спонтанно возник только в одном месте земного шара – в Западной Европе. С превращением феодально-бюргерских социоисторических организмов в капиталистические социоры на смену мировой западноевропейской феодальной системе пришла западноевропейская же, но уже капиталистическая система. Она сразу же стала центром всемирно-исторического развития и тем самым мировой системой. Со сменой мировых систем произошел переход от эпохи Средних веков к пятой эре всемирной истории – эпохе Нового времени.

Развитие капитализма происходило по двум направлениям: вглубь и вширь. Развитие вглубь – это формирование и созревание капитализма в странах Западной Европы. Там прогремели буржуазные революции, в результате которых власть перешла в руки класса капиталистов, развернулась промышленная революция – смена ручного производства машинным. С появлением машин под капитализм была подведена адекватная техническая база, и в результате начался неуклонный прогресс производительных сил общества. Вышедший на первый план при капитализме технический способ повышения продуктивности общественного производства в отличие от темпорального и демографического способов, казалось, не имел никаких пределов.

Наряду с развитием капитализма вглубь шло его развитие и вширь. В процессе эволюции классового общества существовавшие в те или иные эпохи мировые системы всегда оказывали большое воздействие на историческую периферию. Но это влияние в предшествующие эпохи сказывалось лишь на большей или меньшей части периферийных социоров, которые образовывали ближайшую, или внутреннюю, периферию. Эти социоисторические организмы попадали в зависимость от центра, в частности подвергались эксплуатации с его стороны. Внешняя же периферия продолжала вести вполне самостоятельное существование.

С появлением мировой западноевропейской капиталистической системы положение изменилось. В течение нескольких столетий мировая капиталистическая система втянула в сферу своего влияния практически всю периферию. Впервые все существовавшие на земном шаре социоисторические организмы образовали одну систему. Возникшее в результате развернувшегося процесса интернационализации всемирное историческое пространство четко разделялось на две основные части.

Первая часть – мировая капиталистическая система, которая была центром исторического развития. Она не оставалась неизменной. Если первоначально она включала лишь государства Западной Европы, то в последующем в нее вошли страны Северной Европы и социоисторические организмы, возникшие в других частях света путем отпочкования от западноевропейских обществ (США, Канада, Австралия, Новая Зеландия). Западноевропейская мировая система превратилась после этого просто в западную.

Вторая часть – все прочие социоисторические организмы, продолжавшие составлять историческую периферию, которая в конце концов вся за редчайшим исключением стала, во-первых, внутренней, во-вторых, зависимой от исторического центра. Зависимость периферии от центра означала господство центра над периферией. Эта зависимость обществ периферии от стран центра (и соответственно господство последних над первыми) выражалась в том, что центр в разнообразных формах эксплуатировал периферию, безвозмездно присваивал часть продукта, созданного в обществах периферии. Эта эксплуатация является не внутрисоциорной (эндосоциорной), а внесоциорной (экзосоциорной), межсоциорной (интерсоциорной). Для этого вида эксплуатации не существует термина. Я буду называть ее международной рабской зависимостью, международным рабством.

Существуют две основные формы этой эксплуатации. Одна предполагает превращение страны в подъяремную колонию. Это колониальная эксплуатация, колониальное рабство. Другая форма – эксплуатации подвергается страна, формально остающаяся суверенным и в этом смысле политически независимым государством. Такого рода социоисторические организмы можно назвать депендетионами (от лат. dependetio – зависимость), а форму их эксплуатации – депендетиальным рабством.

Вовлечение периферийных стран в сферу зависимости от центра влекло за собой проникновение и развитие в них капиталистических отношений. Страны периферии, в которых ранее господствовали различного рода докапиталистические социально-эконо-мические отношения, включая древнеполитарные, начали превращаться и конце концов превратились в капиталистические социо-исторические организмы.

Здесь более чем наглядно проявилась одна из важных особенностей всемирно-исторического развития. Как видно из всего сказанного выше, всемирная история не есть процесс одновременного подъема всех социоисторических организмов с одной стадии на другую, более высокую. Никогда не было и не могло быть социо-исторических организмов, которые прошли бы стадии исторического развития. Одна из причин – никогда не было социоистори-ческих организмов, которые просуществовали бы в течение всей истории человечества. В истории сменялись не только стадии, но и социоисторические организмы. Они возникали и затем исчезали. На смену им приходили другие.

Поэтому общественно-экономические формации всегда были прежде всего стадиями развития человеческого общества в целом. Пройти все без исключения формации могло лишь человеческое общество в целом, но ни в коем случае не один какой бы то ни было социоисторический организм, взятый в отдельности. Формации могли быть стадиями развития отдельных обществ, но это было совершенно необязательно. Одни общественно-экономические формации могли воплощаться в одних социоисторических организмах, другие – в совсем иных. Только такая интерпретация теории общественно-экономических формаций, которая получила название глобально-стадиальной, глобально-формационной, соответствует исторической реальности.

Как мы уже видели, начиная с возникновения первых классовых обществ смена общественно-экономических формаций шла в форме смены мировых систем супериорных социоисторических организмов, влекущей за собой смену всемирно-исторических эпох. Каждая такая мировая система супериорных социоисторических организмов подготовляла и делала возможной появление другой, более передовой. Смена ближневосточной политарной мировой системы средиземноморской античной мировой системой, античной – западноевропейской феодальной, а последней – западной капиталистической мировой системой – это магистраль всемирной истории.

С появлением каждой новой мировой системы изменялся характер исторического развития инфериорных социоисторических организмов, оказавшихся в зоне ее влияния. Они больше не могли развиваться так, как развивались организмы, ставшие супериорными, проходить те ступени, которые проходили последние. Пройденные супериорными социоисторическими организмами ступени зачастую становились пройденными и для инфериорных социоров, которые никогда их не достигали.

Эта закономерность с особой очевидностью обнаружилась с появлением мировой капиталистической системы, в сферу влияния которой была втянута вся историческая периферия. С этих пор для всех обществ, на какой бы стадии исторического развития они ни находились, неизбежным стал переход к капитализму и только капитализму. Историки иногда говорят, что те или иные общества могут миновать и минуют, пропускают те или иные стадии исторического развития. В действительности в создавшихся условиях они не могли их не миновать. Когда передовая часть человечества достигла стадии капитализма, то для всех без исключения инфериорных обществ все стадии развития, которые они сами не проходили, оказались для них уже пройденными.

Отсюда, казалось бы, следовал вывод, что как только все инфериорные социоисторические организмы станут капиталистическими, исчезнет делениечеловеческого общества в целом на исторические миры и тем самым – на исторический центр и историческую периферию. Но реальное историческое развитие оказалось сложнее.

Возникавший в периферийных странах капитализм в силу их зависимости от мирового центра оказался качественно отличным от того, что существовал в государствах последнего. В науке он получил название зависимого, или периферийного, капитализма. Для краткости я буду называть его паракапитализмом (от греч. раrа – возле, около), а капитализм центра – ортокапитализмом (от греч. orthos – прямой, правильный).

Если страны центра относились к капиталистической общественно-экономической формации и тем самым к одному историческому миру, то общества периферии – к паракапиталистической общественно-экономической параформации и тем самым – к другому историческому миру. В конце XIX в. в число зависимых паракапиталистических стран вошла и царская Россия.

Капиталистическая мировая система долгое время не была политически единой. Между государствами, входившими в ее состав, имело место соперничество из-за колоний, из-за сферы влияния. Раскол центра на группировки, которые вели борьбу за раздел и передел периферийного мира, привели к двум мировым войнам (1914–1915 гг. и 1939–1945 гг.).

Периферийный капитализм, порожденный зависимостью от Запада, обрекал эти страны на отсталость, а их население – на беспросветную нищету. Поэтому в них начали вызревать революции, имеющие целью ликвидацию паракапитализма и освобождение страны от эксплуатации со стороны Запада – социорно-освобо-дительные (национально-освободительные) революции.

Первая волна этих революций развернулась в два первых десятилетия XX в.: Россия, Персия, Турция, Китай, Мексика и снова Россия. Одна из этих революций – Великая Октябрьская рабоче-крестьянская революция 1917 г. в России – завершилась победой. Она шла под знаменем социализма, но к бесклассовому обществу не привела и привести не могла. Производительные силы России для этого не созрели.

Поэтому неизбежно было возрождение в стране частной собственности и классового общества. И оно возродилось, но в новой форме. В России возник новейший вид политаризма – неополитаризм. Но освобождение страны от полуколониальной зависимости от Запада сделало возможным ее мощный рывок вперед. Из отсталой, в основном аграрной страны Россия, став Советским Союзом, в считанные годы превратилась во вторую индустриальную державу мира, а затем стала одной из двух супердержав.

Октябрьская революция, вырвав Россию из периферийного мира, заложила основу новой мировой системы – неополитарной, которая окончательно оформилась после второй волны социорно-освободительных революций, прокатившейся в 40–50-е гг. XX в. по странам Центральной Европы и Восточной и Юго-Восточной Азии. В результате резко сократилась территория паракапиталистической периферии и на земном шаре возникли две мировые системы, два мировых центра. Эта конфигурация всемирного исторического пространства выразилась в общественном сознании в тезисе о существовании трех миров: первого, под которым понимался ортокапиталистический центр, второго – мировой неополитарной системы, которую было принято именовать социалистической, и третьего – продолжавшей зависеть от ортокапиталистического центра паракапиталистической периферии.

Но к концу XX в. неополитаризм в СССР и странах Центральной Европы исчерпал свои прогрессивные возможности. Нужна была новая, на этот раз действительно социалистическая, революция, но в реальности произошла контрреволюция. В возникших после распада СССР новых государствах, включая самый большой его «обрубок» – Российскую Федерацию, но исключая Белоруссию, и в большинстве неополитарных стран Европы произошла реставрация периферийного капитализма. Они снова стали депендетионами Запада.

В результате произошло изменение конфигурации всемирного исторического пространства. Все страны мира разделились на четыре группы: (1) ортокапиталистический мировой центр; (2) старая зависимая периферия; (3) новая зависимая периферия и (4) независимая периферия (Северная Корея, Китай, Камбоджа, Лаос, Вьетнам, Мьянма, Иран, Ирак, Югославия, Белоруссия, Куба).

На эту конфигурацию наложился новый процесс, начавшийся в последней четверти XX в., – глобализация. Если начавшаяся на рубеже XV–XVI вв. интернационализация заключалась в соединении всех социоров в единую всемирную систему, то глобализация – в объединении всех социоров в один всемирный (глобальный) социоисторический организм.

Всемирная система к этому времени включала в себя две большие группы социоров, из которых одна эксплуатировала другую. В результате глобальный социор начал формироваться как классовый, как расколотый на два глобальных класса. Мировая ортокапиталистическая система начала превращаться в глобальный эксплуататорский класс, страны зависимой паракапиталистической периферии – в глобальный эксплуатируемый класс. А где классы, там неизбежна классовая борьба. Человечество вступило в эпоху глобальной классовой борьбы.

В качестве нападающей стороны выступил ортокапиталистический центр. Для него создались самые благоприятные условия. Если в прошлые времена он был расколот на враждующие группировки, то после окончания второй мировой войны он стал в основном единым. У него появился один лидер – США. Он сплотился организационно: значительная часть его социоров вошла в общий военный союз – НАТО и общий экономический союз – ЕС. Империализм перерос в ультраимпериализм.

Однако в период до начала 90-х гг. возможности действий ортокапиталистического центра были весьма ограниченны. На ультра-империалистического зверя был надет намордник в лице могущественной неополитарной мировой системы. Ортокапиталистический центр вынужден был смириться и с выпадением большого числа стран из паракапиталистической периферии, и с исчезновением колониальной системы, после которого все сохранившиеся паракапиталистические социоры стали депендетионами.

С распадом СССР и исчезновением мировой неополитарной системы, казалось, наступило время реванша.

Еще раньше странам центра стало ясно, что депендетионы труднее эксплуатировать, чем колонии. Поэтому перед западным центром встала задача – снова установить над периферийным миром свое полное и безраздельное господство, заново колонизировать его.

Но возврат к колониям прежнего типа в новых условиях был невозможен. Выход был найден в насаждении в периферийных странах таких режимов, при которых их правительства навсегда бы превратились в марионеток Запада, прежде всего США. С тем чтобы руководителей этих стран было легко держать в повиновении и без лишнего труда менять, эти режимы должны были быть внешне демократическими. Такого рода страны А. А. Зиновьев предложил именовать «демократическими колониями». Я буду их именовать сателлитами. Борьбу за мировое господство США и их союзники стали вести под лозунгом демократизации всех стран мира.

Наибольшую опасность для Запада представляли, конечно, страны независимой периферии. С них он и начал. Но Китай был явно ему не по зубам. Первой жертвой стала Югославия. «Отпавшие» от нее части – Хорватия, Словения, Македония, Босния и Герцеговина – сразу же превратились в сателлитов. На оставшуюся в составе Сербии и Черногории Югославию Западом было совершено бандитское нападение. От Сербии было отчленено Косово. Сама она в результате организованной в первую очередь США «цветной» революции стала сателлитом Запада. Заключительный аккорд –отделение Черногории, еще раньше ставшей сателлитом.

Под флагом борьбы с международным терроризмом войска НАТО вошли в Афганистан. Произошло нападение США и Великобритании на Ирак. Страна была оккупирована иностранными войсками. Была совершена «цветная» революция на Украине, предпринята попытка подобного рода государственного переворота в Белоруссии, закончившаяся полным провалом. То и дело происходит утечка сведений о готовящемся ракетном и бомбовом ударе по Ирану.

Наряду с военным и политическим наступлением идет идеологическая и культурная экспансия центра. Но распространяется теперь Западом вовне вовсе не та его великая культура, которая была создана в эпоху Возрождения и Нового времени, а нынешняя коммерцкультура, не имеющая ничего общего с подлинным искусством. С Запада мутным зловонным потоком льется волна пропаганды насилия, жестокости, аморализма, разврата, гомосексуализма и т. п.

Эта западная псевдокультура, разумеется, стоит неизмеримо ниже, чем местная аборигенная культура народов периферии. Большинство населения периферийных стран встречает ее в штыки. В результате в их глазах сопротивление Западу предстает прежде всего как борьба за сохранение своих традиционных культурных ценностей. Как следствие значительным числом западных и не только западных политологов глобальная классовая борьба была осознана как столкновение цивилизаций: западной, с одной стороны, незападных – с другой.

напор Запада встречает не только идейный протест, но и другие формы сопротивления. Проявлением глобальной классовой борьбы является развернувшееся в последние десятилетия мощное антиглобалистское движение, а также идущий под знаменем радикального исламизма международный терроризм.

Но главные действующие лица в глобальной классовой борьбе все же не отдельные люди и даже не большие их группы, а социо-исторические организмы. Мир, возникший после исчезновения мировой неополитарной системы, обычно характеризуют как однополярный. Это и верно, и неверно. Неверно, ибо мир расколот на две группы стран с противоположными интересами. Верно, ибо из этих двух групп социоисторических организмов не просто даже системой, но и могучей организованной экономической, политической и военной силой является только центр, что и позволяет ему господствовать и попирать все принципы международного права, действовать по принципу помещика из известной некрасовской поэмы:

Ни в ком противоречия,

Кого хочу помилую,

Кого хочу казню.

Закон мое желание!

Кулак моя полиция!

Удар искросыпительный,

Удар зубодробительный.

Удар скуловоррот!

Что же касается стран периферии, то они никогда не образовывали единой системы. Их объединяла лишь зависимость от общих хозяев. Эти страны были разобщены, между ними существовало и существует множество противоречий. Поэтому они не представляли собой силы. Этой разобщенностью пользовался центр. Он всегда руководствовался давно известным правилом – «разделяй и властвуй». Для этого он пускал в ход и кнут, и пряник. Часть стран периферии, с одной стороны, из-за страха, с другой – из желания получить подачки с господского стола стали сателлитами центра. Так образовалась холопская, холуйская, лакейская периферия, которая в своем отношении к другим периферийным странам по части наглости превзошла даже хозяев.

Такими добровольными сателлитами Запада стали практически все страны Центральной и Южной Европы (Польша, Литва, Латвия, Эстония и др.), а также Грузия. Они в большинстве своем были включены в организации, объединявшие первоначально в основном лишь страны центра, – НАТО и ЕС. Именно страны центра и страны лакейской периферии имеют обычно в виду, когда говорят о международном, или мировом, сообществе, ссылаются на его мнения, его оценки происходящих событий.

Страны остальной периферии при этом во внимание не принимаются: они как бы не существуют. И понятно, почему: в любом классовом обществе, не исключая и глобальное, господствующей идеологией всегда является идеология господствующего класса.

Создание холуйской периферии во многом было инициировано США. Страны центра составляют одну бандитскую шайку. Но это не означает, что между ними существует полное единство. Имеются противоречия как между отдельными рядовыми ее членами, так и между последними и «атаманом». Главарь нередко давит на рядовых, пытаясь превратить их из пусть младших, но все же партнеров, в слуг. Те оказывают посильное сопротивление.

Иногда рядовые пытаются обуздать главаря, когда он чрезмерно зарывается. Так, например, Франция и Германия выступили против разработанного США плана нападения на Ирак. И США, добившись приема стран лакейской периферии в НАТО и Евросоюз, используют их для давления на своих не всегда достаточно покорных ортокапиталистических партнеров.

Если холуйская периферия в целом пока согласна поддержать существующее положение вещей, то остальная периферия в целом им недовольна. Но многие из этих недовольных вынуждены мириться с существующим порядком. И даже те, что являются его противниками, не решаются вступить в открытый конфликт со странами центра.

Но сейчас кроме скрытых противников «нового порядка» начинает появляться все больше и прямых, открытых. Это прежде всего страны независимой периферии, в частности Иран и Белоруссия. Сейчас на наших глазах протекает третья волна социорно-освободительных революций. Они происходят в Латинской Америке. Страны, в которых разворачиваются эти революции, встают с колен и бросают вызов прежде всего лидеру центра – США. Это Венесуэла, Боливия, Эквадор, Никарагуа.

Борьба против Запада требует для своего успеха объединения стран периферии. И эта объективная необходимость все больше начинает пробивать себе дорогу, нередко независимо от субъективных намерений правящих верхов периферийных стран. В Евразии возникла Шанхайская организация сотрудничества (ШОС), включающая в себя Россию, Китай, Казахстан, Узбекистан, Таджикистан. В качестве наблюдателей в ее работе принимают участие Монголия, Иран, Индия, Пакистан. Все они желают войти в ее состав, Иран даже подал официальную заявку.

Хотя руководители стран ШОС всячески подчеркивают, что эта организация создана вовсе не с целью противостояния каким-либо другим странам, ее антиамериканская и – шире – антизападная ориентация очевидна. Недаром США было отказано в праве участвовать в ее деятельности в качестве даже наблюдателя. Многие политологи видят в ШОС своеобразное анти-НАТО. В рамках ШОС были проведены совместные российско-китайские военные учения. В рамках СНГ была создана Организация договора о коллективной безопасности (ОДКБ).

В Латинской Америке была создана организация под названием Боливарианской альтернативы для латиноамериканских стран в составе Кубы, Венесуэлы и Боливии, отличающаяся резкой антиамериканской направленностью. Недавно к ней присоединился Гондурас. Со стремлением совместными силами противостоять США связано создание в 2008 г. Южноамериканского союза наций (УНАСУР) в составе Аргентины, Боливии, Бразилии, Чили, Колумбии, Эквадора, Гаяны, Парагвая, Уругвая, Перу, Суринама и Венесуэлы. В Эквадоре и Парагвае ликвидируются военные базы США. Возник треугольник Каракас – Минск – Тегеран. Возникла аббревиатура БРИК (Бразилия, Россия, Индия, Китай) для обозначения постепенно приобретающего все более отчетливые очертания своеобразного неформального союза четырех крупнейших стран периферийного мира. Таким образом, сделаны первые шаги к объединению периферийного мира.

Огромную важность для судеб периферийного мира играет позиция России, которая является самой крупной по территории державой мира, занимающей более половины Европы и значительную часть Азии. Правящая верхушка оформившейся после распада СССР в качестве самостоятельного государства Российской Федерации сразу же встала на путь всемерного угождения Западу и особенно США. Руководство России, пренебрегая интересами собственной страны, усердно выполняло все указания «вашингтонского обкома».

Это продолжалось и после того, как Б. Н. Ельцин был замещен на посту президента В. В. Путиным. Американцы приказали утопить «Мир» – утопили, повелели закрыть станцию слежения на Кубе – закрыли, потребовали покинуть базу в Камрани (Вьетнам) – покинули и т. п. Число уступок было бесконечным. Но в ответ на них Россия получала требования все новых и новых уступок и плевки в лицо.

Россию тянули в лакейскую периферию, но при этом отказывали в подачках, которые получали другие добровольные холуи Запада. В ответ на стремление российского руководства угодить США и Западу те старательно занимались набрасыванием на ее шею петли. Цель – под угрозой удушения вести Россию за собой в качестве рабыни. Это выражалось и в постоянном приближении НАТО к границам России, и в создании на территории новых членов этого союза военных баз, радаров и ракетных комплексов.

Рано или поздно полное пренебрежение российского руковод-ства национальными интересами стало угрожать самому существованию страны. Все более и более настоятельной необходимостью становилась перемена политики. И изменения начались. Но они шли с постоянной оглядкой на Запад, с постоянными отступлениями, бесконечными шатаниями и колебаниями. Россия выступила, например, против жестких санкций против Ирана, но, однако, не против санкций вообще. По этому поводу невольно вспоминается известная русская присказка о чем-то, болтающемся в проруби.

Но вот президент Грузии М. Саакашвили бросил свою до зубов вооруженную США и рядом других государств и обученную американскими инструкторами армию против крошечной Южной Осетии с целью поголовного истребления или изгнания осетинского населения. В случае успеха он собирался проделать то же самое с Абхазией.

М. Саакашвили рассчитывал, что Россия, несмотря на все высказывавшиеся предостережения, не осмелится вступиться за осетин, боясь неизбежного резкого осуждения этих действий со стороны США и вообще всего Запада в целом. Но российское руко-водство, прекрасно зная, что за этим последует, решилось на конфликт с Западом. Рубикон был перейден.

Части российской армии буквально за пять дней наголову разгромили грузинские войска, уничтожили военно-воздушные и военно-морские силы Грузии и ликвидировали почти всю ее военную инфраструктуру (базы, радарные станции и т. п.). Грузинские солдаты в панике бежали, что дало наблюдателям основание едко заметить, что грузинскую армию, по-видимому, тренировали американские инструктора по бегу. Дорога на Тбилиси была открыта, но российские войска, принудив Грузию к миру, остановились.

Упоминавшееся выше мировое сообщество разразилось бурей негодования. Люди, выдавшие себя за непримиримых поборников прав человека, дружно ринулись на защиту Саакашвили и его подельников, фактически тем самым полностью одобрив предпринятый ими геноцид. Но Россия, несмотря на все эти истерические вопли, продолжила начатое дело: признала и надежно гарантировала независимость и Южной Осетии, и Абхазии.

Из всех стран Запада особенно горячились США. Из уст их руководителей уже после окончания военных действий посыпались угрозы и настоятельные требования самого сурового наказания России. Самые холуйствующие сателлиты Запада (Польша, Литва, Латвия, Эстония) выступили с предложениями о введении против России жесточайших санкций. Заговорили было о санкциях и некоторые страны Западной Европы. Но, просчитав их возможные последствия, замолчали. Стало ясно, что они бумерангом обернутся против них же самих.

США и НАТО послали было к берегам Грузии свои военные корабли, совершенно забыв при этом, что время «дипломатии канонерок» кончилось, да ее никогда и не применяли против таких стран, как Россия. Пребывание этого флота в Черном море оказалось совершенно бессмысленным делом. Это поняли даже лидеры Евросоюза, высказавшие опасение, что это приведет лишь к обострению напряженности, в то время как нужно ее снимать. Убедившись в том, что никакого толку от пребывания военных судов в Черном море нет и не будет, США вынуждены были вывести их. Все свелось лишь к трате столь дорогого сейчас топлива. Ни пользы это США не принесло, ни славы не добавило. В результате США и Запад в целом оказались не в состоянии принять какие-либо реальные меры против России. Тем самым они наглядно продемонстрировали свое бессилие.

В результате этих событий был нанесен серьезный удар по престижу прежде всего США, которые оказались не в состоянии защитить своего преданнейшего холуя, что было суровым уроком и для всех остальных американских лакеев.

Россия одержала огромную и военную, и политическую победу. Главной же была ее победа над собой. Россия убедилась, что она может, не боясь Запада и не считаясь с ним, отстаивать свои интересы. Это был урок для всего мира: и для центра, и для периферии. Оказалось, что даже одна страна, правда, такая, как Россия, может успешно противостоять Западу. Стало ясно, что в случае своего объединения периферия вполне может полностью покончить с его господством над миром.

Смехотворными оказались угрозы США и Запада поставить Россию в положение изоляции от всего мира. Как заметил по этому поводу президент Ирана Махмуд Ахмадинежад, НАТО и ЕС – еще не весь мир. В периферийном мире, исключая лакейскую периферию, действия России повсеместно вызвали понимание и одобрение. Об этом сразу же сказал президент Ирана. То же самое заявил и президент Венесуэлы Уго Чавес. О признании Южной Осетии и Абхазии как суверенных государств объявила Никарагуа. ШОС, представляющая вместе с наблюдателями половину населения нашей планеты, выразила одобрение активным действиям России на Кавказе. Единодушно осудили агрессию Грузии и выразили согласие с акциями России и страны ОДКБ. Но не получилось изоляции России не только от всего мира, но даже и от Западной Европы. Евросоюз, осудив Россию, одновременно несколько раз подчеркнул необходимость дальнейшего тесного сотрудничества с ней.

В целом события августа 2008 г. явились переломным моментом в истории современного мира. Как признал президент Франции Николя Саркози, с этого момента однополярному миру пришел конец. Совершенно отчетливо выявилось, что кроме того мирового сообщества, к которому принадлежат и о котором без конца говорят западные политики и публицисты, а также их приспешники, за его пределами отчасти возникает, отчасти уже существует и другое, второе сообщество, которое имеет больше основания называть себя мировым, ибо оно представляет собой 5/6 населения Земли.

Борьба центра и периферии будет длительной. Но исход ее в целом уже предрешен: поражение Запада неминуемо. И ему не поможет его экономическая мощь. Могучей экономической силой становится крупнейшая из стран независимой периферии – Китай. В 2007 г. он контролировал уже 13,2 % мирового объема промышленного производства, догоняя лидера центра – США, доля которых равнялась примерно 20 %. По прогнозу исследовательского центра «Global Insight», уже в 2009 г. эти страны поменяются местами: доля Китая будет составлять 17 %, США – 16 %.

Но главное, конечно, – сплочение стран периферии. Объединившись, периферия покончит с господством Запада, с зависимостью от него. Уничтожение эксплуатации стран периферии государствами Запада будет означать ликвидацию паракапитализма и тем самым капитализма в этих странах вообще. Покончив с эксплуатацией со стороны Запада, периферия тем самым перестанет быть периферией. Она станет центром.

Что же касается ортокапиталистического центра, то, лишившись притока прибавочного продукта извне, он будет обречен на коренные перемены своего общественного строя. Сейчас на Западе появилась масса литературы, в которой обсуждаются сценарии будущего человечества. И в большинстве этих работ неизменно присутствует констатация давно уже начавшегося и неуклонно продолжающегося упадка Запада. Почти во всех этих произведениях проводится аналогия современного положения на Западе с последними веками существования Римской империи, когда она шла к своей неизбежной гибели в результате полного внутреннего разложения и напора внешних врагов – варваров.

Об этом пишут авторы, придерживающиеся самых различных убеждений: от крайних левых радикалов до либералов и даже крайне правых. В этом отношении более чем красноречиво звучит название книги американского архиреакционера П. Дж. Бьюкенена «Смерть Запада» (2002).

Суть дела заключается в том, что капитализм к настоящему времени исчерпал все свои былые прогрессивные возможности. Он стал тормозом на пути развития человечества. Оказалось, что использование столь характерного для капитализма технического способа развития производительных сил в условиях этого общества приближается к пределу. В погоне за прибылью капитализм так развил технику, что она теперь ставит под угрозу природу планеты и тем самым существование человечества.

Капитализм на новом уровне и в новой форме возрождает господствующий в животном мире индивидуализм, разнуздывает зоологические инстинкты, разрушает мораль, лишает людей чувств долга, чести и совести и тем самым превращает их в особого рода животных – зверей, обладающих мышлением и техникой. Его сохранение обрекает человечество на деградацию, оскотинивание и в конечном счете на гибель. Чтобы выжить, человечество должно покончить с капитализмом.

Когда страны Запада лишатся возможности эксплуатировать остальной мир, то единственным для них выходом будет ликвидация капитализма. Когда он будет уничтожен во всем мире в обеих его формах (как паракапиталистической, так и ортокапиталистической), начнется эпоха перехода к обществу принципиально иного типа – обществу без частной собственности и эксплуатации человека человеком. Исчезнет деление человеческого общества в целом на исторический центр и историческую периферию. Человечество сольется в единое общество.

Но, к сожалению, полностью не исключен и другой вариант развития. Правители ортокапиталистического Запада, чувствуя приближение неминуемого поражения, могут решиться на применение ядерного оружия. Тогда и человечеству, и его истории придет конец. На третьей орбите от Солнца будет кружиться мертвая, безлюдная планета.

Изжитость капитализма и опасность, которую представляет для человечества продолжение существования этой экономической системы, более чем наглядно демонстрирует разразившийся в 2008 г. грандиозный вначале финансовый, а затем всеобъемлющий экономический кризис. Он заставил задуматься о будущем капитализма многих его закоренелых защитников, а правительства капиталистических стран – принять меры, которые идут вразрез с основными принципами функционирования капиталистической экономики. Глава Американской торговой палаты Э. Сомерс заявил, что кончилась эпоха свободного рынка и наступила эпоха государственного регулирования экономики, не исключающего национализации банков и предприятий. Экс-глава Федеральной резервной системы США А. Гринспен прямо заговорил о полезности национализации банков страны в условиях жесточайшего кризиса. В США этот процесс уже начался, что побудило одного из наших публицистов опубликовать осуждающую статью под названием «Социалистические Штаты». Правительство ФРГ тоже планирует национализировать проблемные банки. Представитель Председателя Парламентской ассамблеи СЕ Мария де Белем Розейра охарактеризовала как глубокую ошибку господствующее мнение, что рыночные механизмы могут обеспечить решение социальных проблем. На деле их невозможно решить без ущемления «свободной» экономики. Президент Франции Николя Саркози заявил, что нынешний экономический кризис порожден «плохим» капитализмом, который до сих пор существовал, его нужно упразднить и заменить другим капитализмом, на этот раз – «хорошим». Существующий капитализм действительно должен быть уничтожен. Но заменен он может быть не каким-то иным – лучшим капитализмом, ибо такового нет и быть не может, а только обществом, основанным на общественной собственности на средства производства – коммунистическим.

Глобализация — Материалы Всемирного банка для учащихся «А знаешь ли ты... ?»

Глобализация

Что это значит?

Глобализация — это усиливающаяся интеграция экономик и обществ во всем мире.

Глобализация — это неизбежное явление в истории человечества, заключающееся в том, что мир в результате обмена товарами и продуктами, информацией, знаниями и культурными ценностями становится более взаимосвязанным. Однако за последние десятилетия темпы этой глобальной интеграции стали гораздо более высокими и впечатляющими благодаря беспрецедентным достижениям в таких сферах, как технологии, средства связи, наука, транспорт и промышленность.

Хотя глобализация ускоряет развитие человечества и является его следствием, она представляет собой непростой процесс, к которому нужно приспосабливаться и который создает серьезные проблемы и трудности. Такие быстрые темпы перемен могут принять угрожающий характер, и большинство стран пытаются их контролировать или управлять ими.

Почему это касается меня?

Глобализация стала причиной наиболее горячих споров последнего десятилетия.

Критикуя последствия глобализации, чаще всего люди ссылаются на экономическую интеграцию. Экономическая интеграция происходит тогда,  когда страны смягчают такие ограничения, как тарифы на импорт, и делают свою экономику открытой для инвестиций и торговли с остальным миром. Критики глобализации отмечают, что неравенство в нынешней глобальной системе торговли негативно отражается на развивающихся странах в ущерб развитым странам.

Сторонники глобализации считают, что проведение политики открытой экономики в таких странах, как Вьетнам, Индия, Китай и Уганда,  позволило в значительной степени сократить масштабы  нищеты.

В ответ на это критики заявляют, что данный процесс привел к эксплуатации людей в развивающихся странах, серьезной дестабилизации и практически не принес пользы.

Для того, чтобы все страны могли получать выгоду от глобализации, международному сообществу следует продолжить работу по ликвидации диспропорций в международной торговле (сокращение субсидий фермерам и снижение торговых барьеров), которые отвечают интересам развитых стран, и созданию более справедливой системы.

Некоторым странам глобализация пошла на пользу:
  • Китай. Реформы привели к невиданному снижению уровня нищеты. В период с 1978 по 1989 год численность сельских бедняков сократилось с 250 до 34 миллионов.
  • Индия. За последние 20 лет уровень бедности снизился вдвое.
  • Вьетнам. Результаты обследований самых бедных семей свидетельствуют о том, что  в 90-е годы  ХХ века  свои жилищные условия улучшили 98% членов таких семей. Правительство провело обследование семей  в начале процесса реформ и, вернувшись к этим же семьям через шесть лет, установило, что произошло значительное снижение уровня нищеты. У людей стало больше продуктов питания, их дети посещали среднюю школу. Одним из многочисленных факторов, повлиявших на успех реформ во Вьетнаме, стала либерализация торговли. За десять лет уровень нищеты в стране удалось сократить в два раза. Вследствие экономической интеграции выросли цены на продукцию неимущих фермеров: рис, рыбу, орехи кешью, а также увеличилось количество рабочих мест на фабриках по изготовлению обуви и одежды, где работа оплачивается гораздо лучше, чем другая работа во Вьетнаме. 
Другим странам глобализация не помогла:
  • Многие африканские страны не получили никакой выгоды от глобализации. Их экспорт по-прежнему сводится к ограниченному перечню основных видов сырья.
  • Некоторые эксперты объясняют отставание этих стран   неэффективностью проводимой политики, неразвитостью инфраструктуры, слабостью институтов и коррумпированностью  органов власти.
  • Другие эксперты считают, что некоторые страны не могут влиться в процесс глобального роста вследствие неблагоприятного географического положения и климатических  условий. Так, страны, не имеющие выхода к морю, могут испытывать трудности с конкуренцией на глобальных рынках товаров промышленного производства и услуг.

В последние несколько лет в странах Европы и в США выражались протесты по поводу последствий глобализации. Однако согласно результатам обследования, недавно проведенного «Исследовательским центром Пью», во многих развивающихся странах имеет место весьма сильная поддержка различных аспектов интеграции, в особенности торговли и прямых инвестиций. В странах Африки к югу от Сахары 75% домашних хозяйств считают, что инвестиции многонациональных корпораций являются положительным моментом.

Только факты

История глобализации

Самая последняя волна глобализации, возникшая в 1980 году, была вызвана сочетанием достижений в технологиях транспорта и коммуникации, а также действиями крупных развивающихся стран, которые пытались привлечь иностранные инвестиции  путем открытия своих экономик для международной торговли.

Фактически это была третья волна данного явления, начавшегося еще в 1870 году.

Первая волна глобализации длилась с 1870 года до начала Первой мировой войны. Стимулом в данном случае были достижения в транспортной сфере и снижение торговых барьеров. В результате расцвета мировой торговли доля экспорта в объеме мировых доходов удвоилась и составила 8%.

Это вызвало массовую миграцию людей в поисках лучшей работы. Около 10% мирового населения переехали в другие страны. 60 миллионов человек переместились из Европы в Северную Америку и другие части Нового Света. То же самое произошло в густонаселенных Китае и Индии, из которых люди выезжали в менее густонаселенные страны, такие как Шри-Ланка, Бирма, Таиланд, Филиппины и Вьетнам.

Окончание Первой мировой войны положило начало эре протекционизма. В торговле появились такие торговые барьеры, как тарифы. Мировой экономический рост приостановился, и доля экспорта в объеме  мировых доходов упал до уровня 1870 года.

После Второй мировой войны наблюдалась вторая волна глобализации, которая продолжалась в период примерно с 1950 по 1980 год. В основном вторая волна проявилась в интеграции таких развитых стран, как страны Европы, Северной Америки и Японии, которые восстановили торговые отношения путем либерализации многосторонней торговли.
В течение этого периода произошел подъем в экономическом развитии стран-членов Организации экономического сотрудничества и развития, что явилось одной из причин  торгового бума.  Однако развивающиеся страны в основном оказались вне этой интеграционной  волны, т.к. они могли торговать лишь основными видами сырья.

Что делает международное сообщество?

Представитель Всемирного банка Дэвид Доллар сравнивает глобализацию со скоростным поездом, в который страны могут попасть только, если они «построят платформу». На самом деле построить платформу означает создать основу, обеспечивающую успешное функционирование страны. Она включает в себя имущественные права, верховенство закона, базовое образование и медико-санитарное обслуживание, надежную инфраструктуру (например, порты, дороги и таможенные службы) и т.д.

Международные организации, например Всемирный банк, агентства по оказания двусторонней помощи и неправительственные организации, сотрудничают с развивающимися странами в целях создания этой основы, чтобы они могли подготовиться к глобальной интеграции.

Если правительства не создадут такой основы  и не обеспечат оказания элементарных услуг,  бедняки не смогут воспользоваться преимуществами  и останутся на обочине развития.
Также важно, чтобы правительство хорошо управляло страной. Если в стране коррумпированное и некомпетентное правительство, сторонние агентства вряд ли смогут изменить жизнь людей.

Что могу сделать я?

  • Расширяйте свои знания о мире и  о текущих событиях.
  • Станьте  участником движения добровольцев. Посетите сайты UN Volunteer или Idealist , где вы сможете получить информацию об имеющихся в мире возможностях волонтерской деятельности, направленной на  содействие  устойчивому развитию.

Если вы живете в развитой стране:

  • Обратитесь в национальную волонтерскую службу вашей страны
  • Или посетите сайты UN Volunteer или Idealist для получения информации о других вариантах
  • Посетите дополнительные сайты, указанные  на странице странице «Проявите инициативу»
  • Узнайте, сколько средств выделяется правительством вашей страны в рамках двусторонней и многосторонней помощи, и попытайтесь убедить правительство увеличить объем выделяемых средств.

Если вы живете в развивающейся стране:

  • Ходите в школу — учитесь и получайте знания
  • Добровольно помогайте нуждающимся
  • Убеждайте других детей и молодых людей в том, что важно ходить в школу и участвовать в движении добровольцев

Дополнительные ресурсы

Дополнительная информация на веб-сайте Всемирного банка

Как вакцины изменили мир. История прививок от 18 века и до наших дней

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Так проходила вакцинация от бешенства в парижском Институте Пастера в начале ХХ века

Пандемия Covid-19 заставила человечество вспомнить, как опасны и разрушительны бывают вспышки инфекционных болезней, и как вакцины делаются в таких случаях единственной надеждой на возврат к нормальной жизни.

Коронавирус - не первый враг, оружием против которого должна стать массовая вакцинация. Сотням миллионов людей во всем мире посчастливилось остаться в живых, потому что нашлась управа на невидимых убийц, терроризировавших мир. Конечно, если они жили там, где есть доступ к медицинской помощи.

Вот несколько примеров того, как вакцины изменили жизнь людей.

Оспа

Оспопрививание - пожалуй, самая большая история успеха в этой области.

Только в XX веке эта чрезвычайно заразная вирусная болезнь погубила больше 300 миллионов человек. Количество жертв в более ранние эпохи не поддается учету.

Порядка 30% заразившихся оспой умирали, нередко в муках, потому что все их тело покрывалось гнойными нарывами. Остальные слепли или оставались на всю жизнь с ужасными отметинами на коже.

Автор фото, Reuters

На протяжении столетий люди отчаянно искали средство от оспы - и в конце концов, создали первую вакцину.

Идея, что искусственно вызванная слабая форма заболевания способна создать у человека иммунитет, родилась, вероятно, в Китае. Согласно источникам, уже около 1000 года люди там вдыхали через нос порошок из мелко истолченных струпьев оспенных больных или вставляли в уши кусочки ваты, вымоченные в оспенном гное.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

От оспы люди слепли, умирали, на теле оставались шрамы

В Африке при помощи иголки протаскивали через кожу пропитанную гноем нитку.

В Британии XVIII века оспопрививание горячо пропагандировала знаменитая аристократка и интеллектуалка леди Мэри Монтегю, сама в молодости переболевшая оспой и познакомившаяся с соответствующими практиками в Турции, где ее муж служил послом.

Надежностью метод не отличался. Примерно каждый тридцатый пациент в результате заболевал оспой в тяжелой форме и погибал.

Между тем английские фермеры давно заметили, что коровья оспа для человека заразна, но не смертельна. Изучив это явление, врач Эдвард Дженнер создал на основе коровьей оспы надежную и безопасную вакцину.

14 мая 1796 года Дженнер привил ею восьмилетнего фермерского сына Джеймса Фиппса, впоследствии дожившего до старости, а спустя два года выпустил знаменитую брошюру "Исследование причин и действие коровьей оспы" - за собственный счет, поскольку Королевское научное общество отнеслось к методу Дженнера с недоверием.

Сомнения отпали, когда военнослужащих британской армии и флота привили от оспы в приказном порядке, и ни с кем худого не случилось.

Почти через сто лет Луи Пастер из уважения к Дженнеру предложил назвать основанные на принципе создания искусственного иммунитета препараты вакцинами: от латинского vacca - "корова".

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Эдвард Дженнер прививает мальчику неопасный для человека вирус коровьей оспы

В бедных странах оспа продолжала свирепствовать еще полтораста с лишним лет. Практически покончить с ней помогла программа массированного оспопрививания ВОЗ, стартовавшая в 1967 году.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Появление дешевых игл помогло ускорить массовую вакцинацию

Считается, что для выработки коллективного иммунитета необходимо привить 80% населения. Вакцинировать несколько миллиардов человек было невозможно.

Зато достаточно эффективной оказалась тактика точечной иммунизации, впервые опробованная в восточной Нигерии: оперативно выявлять очаги оспы и прививать соседних жителей. Искоренить оспу в регионе с населением в 12 миллионов человек удалось, сделав всего 750 тысяч прививок.

В настоящее время живые вирусы оспы остались лишь в двух местах на Земле: лабораториях высшего уровня защиты в России и США.

Полиомиелит

Эта болезнь убила намного меньше людей, чем оспа, зато куда более жестока к выжившим.

Заражаются ею в основном в детстве. Вирус проникает в организм через рот, затем попадает в кровь и поражает нервную систему, часто вызывая неизлечимый паралич. По большей части он поражает ноги, но каждый десятый пациент умирает от удушья в результате паралича легочных мышц.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Специальный прибор "железные легкие": человек ложится внутрь капсулы, и она как бы дышит за него, сам он при этом абсолютно обездвижен

Единственной надеждой таких больных оставалась искусственная вентиляция легких внутри специальных камер, созданных в 1920-х годах, получивших название "Железные легкие". В этих металлических коконах люди проводили недели, иногда - всю оставшуюся им жизнь.

Поскольку полиомиелит, в отличие от оспы, не имеет внешних признаков, его инфекционная природа была установлена лишь в 1905 году шведским врачом Иваром Викманом.

К тому времени улучшение качества питьевой воды в больших городах уменьшило как общее количество случаев полиомиелита, так и процент людей, имевших иммунитет к нему. Вспышки болезни сделались более заметными.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Согласно данным ВОЗ, полиомиелит поражает, в основном, детей в возрасте до 5 лет.

Существовало мнение, впоследствии оказавшееся неверным, что полиомиелит - проблема в основном развитых стран.

В 1952 году американский врач Джонас Салк создал вакцину от полиомиелита. В 1961 году его коллега Альберт Сейбин придумал улучшенную версию, которую можно было глотать, а не получать в виде инъекции. Заболеваемость в США и Европе резко пошла на спад.

С прививками от полиомиелита связана одна из самых страшных ошибок в истории вакцинирования. В 1955 году американская фирма Cutter Laboratories по ошибке выпустила более ста тысяч доз препарата, содержавших живой вирус полиомиелита. Десять детей скончались и 160 были парализованы на всю жизнь.

A в 1988 году ВОЗ объявила о начале программы по искоренению полиомиелита во всем мире. В 1994 году свободными от болезни, прозванной "ужасом родителей", были объявлены США, в 2000-м Китай, Япония и Южная Корея, в 2002-м Европа, в 2014-м Юго-Восточная Азия.

Автор фото, Reuters

Подпись к фото,

Эндемическая передача вируса продолжается в Афганистане, Нигерии и Пакистане.

По экспертным оценкам, благодаря вакцине от полиомиелита в мире остались в живых полтора миллиона человек и 18 миллионов могут ходить.

Сейчас полиомиелит дает о себе знать только в Афганистане, Пакистане и Нигерии, количество случаев исчисляется десятками в год.

Корь

Вакцинация от кори является примером одновременно и успеха, и неудачи.

Вспышка лихорадки Эбола в Африке, привлекшая внимание всего мира, погубила около 20 тысяч человек. Корь в прошлом году тихо убила 207,5 тысячи, хотя вакцина от нее существует с 1963 года.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Отказ от прививки - основная причина роста заболеваемости корью

Чрезвычайно заразный вирус распространяется с капельками слюны при кашле и чихании или при прямом контакте и вызывает высокую температуру и сыпь, в тяжелых случаях, угрожающих жизни пациента, - диарею, пневмонию и воспаление оболочек мозга.

До изобретения вакцины корь уносила в среднем 2,6 миллиона жизней в год. Но побороть ее полностью не удалось, так как из-за высокой заразности коллективный иммунитет наступает, только когда привиты 95% людей.

В США и Европе заболеваемость корью в последние годы снова стала расти из-за взглядов "антипрививочников", широко распространяющихся благодаря социальным сетям.

Толчок им дал британский медик Эндрю Уэйкфилд опубликованной в 1998 году нашумевшей статьей о том, что комбинированная прививка от кори, свинки и краснухи якобы вызывает у детей аутизм. Хотя данные статьи позднее были опровергнуты, а сам Уэйкфилд лишен лицензии врача за научную недобросовестность, посеянные им семена дали всходы.

Автор фото, Reuters

Подпись к фото,

В 26 государствах плановые прививки от кори для 94 млн человек были отложены из-за карантина, а возобновлены лишь в восьми из них (Бразилии, Непале, Филиппинах, ЮАР, Демократической республике Конго, Нигерии, Эфиопии и Сомали).

Если в развитых странах заболевшие корью все-таки умирают сравнительно редко, то в Африке дело обстоит хуже. Вспышка кори в Демократической Республике Конго в прошлом году унесла жизни более чем семи тысяч человек, в основном детей.

Главной проблемой в развивающихся странах являются не предрассудки, а нехватка вакцины и отсутствие медицинской инфраструктуры, особенно в удаленных местах. ВОЗ запросила у государств-членов ООН 255 миллионов долларов дополнительное финансирования на вакцинацию от кори.

Малярия

Ученые считают, что люди болели малярией, также известной как болотная лихорадка, с доисторических времен.

И сегодня примерно половина человечества рискует заразиться малярией, а 400 тысяч человек ежегодно умирают от нее.

Примерно половина всех смертей от малярии приходится на Африку.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Возбудителями малярии являются простейшие из рода Plasmodium. Эти паразиты распространяются малярийными комарами, кусающими человека.

Болезнь вызывает одноклеточная бактерия-паразит, малярийный плазмодий, проникающая в кровь человека, когда его кусает малярийный комар.

Основными способами борьба с малярией являются осушение болот, где разводятся комары, противомоскитные сетки и лекарства, подавляющие болезнь на ранней стадии - причем имеются данные, что плазмодий начал приобретать к ним устойчивость.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Малярия остается одной из старейших и серьезнейших причин смертности, особенно детской. Ежегодно этой болезнью заболевают более 200 миллионов человек.

Вакцины от малярии, формирующей иммунитет, создать пока не удалось, несмотря на 32 года интенсивной работы и затраченные 700 миллионов долларов.

Единственный опытный образец проходит испытания в Гане, Малави и Кении, которые должны завершиться в 2023 году. Пока, по имеющимся данным, он защищает от малярии в среднем в 40% случаев и на срок не выше четырех лет - очень слабые показатели по сравнению с вакцинами от других болезней. При этом необходимо сделать не одну или две, а целых четыре прививки.

Специалисты выражают сдержанный оптимизм, но предупреждают, что панацеей от малярии вакцина вряд ли станет.

Значение Средних веков в истории человечества

 

Эпоха средних веков внесла необратимые изменения в историю развития человечества была преобразована система социального строя общества, сформированы новые нации и их культурное наследие, разделена светская и духовная культуры и мировоззрений. Что и как изучает история Средних веков?

Значение средних веков для общего развития человечества

Но общее развитие народов и наций в средние века происходило неравномерно. Историки выделяют, что наиболее развитыми и передовыми нациями были народы Западной Европы, а на Востоке процветал феодализм.

Территории Африки, Азии, Америки и Австралии до сих пор частично сохранили первобытнообщинный строй. Эпоха средних веков ознаменована тем, что именно в этот период было создано большинство существующих ныне государств особенно это касается земель Западной Европы.

Благодаря постоянному развитию государств Европы зародились предпосылки современной демократии, были созданы ее основные атрибуты: представительные учреждения, как парламент в Британском королевстве, и суды присяжных.

Ключевое значение истории средних веков заключено и в развитии законодательных процессов. Законодательство развитых стран этой эпохи было основано на римском праве, которые было кодифицировано в Византии (преимущественно кодекс Юстиниана). Основы римского права положены и в современную систему законодательства.

Преобразование культуры и искусства

Со временем стали возрождаться античные города и создаваться новые не менее красивые и функциональные - города, благодаря этому культура и хозяйство существенно развивались и преобразовывались.

Культура раннего Средневековья и духовное развитие становятся общедоступными и массовыми, это обусловлено открытием университетов, библиотек, школ различного профилей, созданию печатного станка, благодаря которому начались массово издаваться газеты и журналы.

Изобретения и открытия - промышленность и наука

Именно в период средневековья были созданы для человечества фарфоровая посуда, зеркала, мыло, механические часы, очки и множество других полезных вещей, без которых современный был бы не настолько развитым и совершенным. Для производства и промышленности было сделано также множество удобных приспособлений: доменные печи, водяной двигатель, ткацкий станок. Было развитие и в военном деле появилось огнестрельное оружие, использование которого изменило ход многих военных действий.

Стоит выделить и значение эпохи средних веков для развития художественной культуры и даже в образе мышления человека. Люди узнали о шарообразности Земли, были сделаны фундаментальные выводы о космосе, труды многих средневековых ученых положили начало современной астрономии и космологии.

Новая архитектура, формирование языков

Средневековый человек уже совершенно по-другому смотрел на мироздание, его представления существенно отличались от представлений людей более ранней эпохи. Многие выдающиеся, поражающие своей уникальностью и великолепием произведения искусства были созданы именно в средневековье. Это касается литературы, архитектуры, живописи и скульптуры.

Средние века подарили нам неописуемо величественный Собор Парижской Богоматери, лондонский Тауэр и множество других прекрасных соборов, замков, храмов и дворцов, которые до сих пор считаются истинными шедеврами человеческого мастерства и искусства. Именно в эпоху средних веков сформировались основные языки современности английский, французский, итальянский, немецкий и другие.

Нужна помощь в учебе?



Предыдущая тема: Народы и государства доколумбовой Америки
Следующая тема:&nbsp&nbsp&nbspНаселение и хозяйство России в XVI веке

периодов всемирной истории: обзоры эпох с 8000 до н. Э. До наших дней - видео и стенограмма урока

Шесть периодов всемирной истории

AP Всемирная история делит историю на шесть периодов. Давайте подробно рассмотрим эти шесть периодов, включая: Период 1 - Технологические и экологические преобразования, с 8000 г. до н. Э. до 600 г. до н. э .; Период 2 - Организация и реорганизация человеческих обществ, с 600 г. до н. Э. до 600 г. н.э .; Период 3 - региональные и межрегиональные взаимодействия, с 600 по 1450 год; Период 4 - Глобальные взаимодействия, с 1450 по 1750 год; Период 5 - Индустриализация и глобальная интеграция, с 1750 по 1900 год; и Период 6 - Ускоренные глобальные изменения и перестройки с 1900 года по настоящее время.Каждый период имеет свои отличительные особенности. Давайте посмотрим на каждый из шести периодов и узнаем об их определяющих характеристиках.

Период 1 - Технологические и экологические преобразования, с 8000 г. до н. Э. до 600 г. до н. э.

Этот период привлекает внимание к ряду важных тем, касающихся ранней истории человечества. В период палеолита люди мигрировали по разным частям мира. Мы можем назвать это «заселением Земли». В период палеолита люди использовали примитивные каменные орудия для добычи пищи.Они также собирали еду. Например, они могут собирать ягоды. У людей еще не было развитого сельского хозяйства.

Термин, связанный с Периодом 1, - это большая география. Большая география - это именно то, на что это похоже. Большая география - это глобальный взгляд на мировую историю. Это касается заселения Земли, где и почему поселились разные группы людей, и как эти разные группы людей взаимодействуют друг с другом.

Около 10 000 лет назад в человеческом развитии произошел серьезный сдвиг.Мы называем это неолитической революцией года . Люди в различных частях света развили оседлое сельское хозяйство. Это было грандиозное изменение. Вместо того, чтобы бродить по охоте и собирать пищу, люди теперь могли выращивать свои собственные. Они также начали пасторализацию или разведение домашнего скота. Это помогло привести к постоянным поселениям и росту цивилизаций.

Период 2 - Организация и реорганизация человеческих обществ, с 600 г. до н. Э. до 600 г. н.э.

г. Этот период касается подъема могущественных ранних цивилизаций, таких как Греческая и Римская империи.В этот период стали очевидными религиозные, политические и этнические различия, разделившие людей на множество различных групп. Системы верований и культура были систематизированы. Цивилизации стали более развитыми по мере того, как государство превратилось в могущественное образование. Все чаще группы людей подчинялись другим группам людей. Важное значение приобрела и трансрегиональная торговля, поскольку группы из Европы, например, торговали с азиатскими группами через Шелковый путь.

Период 3 - Региональные и межрегиональные взаимодействия, от 600 до 1450 A.D.

Этот период подчеркивает постоянный прогресс в торговле и коммуникациях в различных регионах мира. В этот период межкультурные взаимодействия привели к распространению новых идей и технологий. Государство взяло на себя центральную роль в развитии торговли. За это время на Аравийском полуострове возникла ислам , религия, основанная на учении пророка Мухаммеда. Столкновения между христианами и мусульманами, олицетворяемые крестовыми походами, стали обычным явлением. Инновации в промышленности и сельском хозяйстве распространились по Евразии и Африке.

Период 4 - Глобальные взаимодействия, с 1450 по 1750 год нашей эры

Это был довольно интересный период, потому что в это время люди начали исследовать глобально, а не только регионально. Взаимодействие между Западным и Восточным полушариями посредством океанических путешествий - центральная тема этого периода. Эти взаимодействия привели к широко распространенному империализму , который, по сути, является насильственным построением империи. Колонизация Америки европейскими державами была другой важной темой этого периода, как и морские исследования.Новые оружейные технологии в виде пушек и пушек позволяли правителям сохранять власть.

Период 5 - Индустриализация и глобальная интеграция, с 1750 по 1900 годы

Этот период касается, как вы уже догадались, подъем промышленности и ее распространение по всему миру изменили способ производства товаров и услуг и привели к широко распространенному капитализму. Капитализм - это экономическая система, в которой инвестиции и владение средствами производства, распределения и обмена богатством осуществляются и поддерживаются в основном частными лицами или партиями (в отличие от государства).Рост капитализма привел к альтернативным экономическим системам, таким как марксизм. Индустриализация стимулировала новые технологические достижения, такие как пароходы, железные дороги и телеграф. В то время постоянно повторялись темы национализма и революции.

Период 6 - Ускорение глобальных изменений и перестроек, с 1900 года по настоящее время

На протяжении этого периода быстрый прогресс науки привел к появлению новых представлений о Вселенной и новых технологических достижений. Новые виды транспорта, такие как автомобиль и самолет, резко изменили общество.Достигнуты успехи в обеспечении гендерного равенства. Во время Первой и Второй мировых войн народы восстали против народов, подпитываемые политической и этнической напряженностью. Новые нации возникли из пепла войны. Темы самовыражения и индивидуальности продолжали доминировать в культуре.

Краткое содержание урока

Уф! Мы прошли через 10 000 лет за несколько мгновений! Ваш мозг крутится? Время для обзора. Мы не будем рассматривать все шесть периодов, потому что это было бы излишним, поскольку мы только что подробно исследовали каждый.Вместо этого давайте выделим некоторые ключевые термины, содержащиеся в этом уроке:

  • Большая география относится к глобальному взгляду на мировую историю; он включает в себя то, как группы людей взаимодействуют друг с другом на мировой арене.
  • Неолитическая революция г. г. была важным событием в истории человечества, потому что она положила начало систематическому ведению сельского хозяйства; он связан с Периодом 1.
  • Ислам - религия, основанная на учении Мухаммеда; он связан с периодом 3.
  • Период 4 был связан с широко распространенным империализмом. Империализм - модное слово для обозначения строительства империи.
  • Наконец, капитализм - это экономическая система, в которой средства производства контролируются частными гражданами, а не государством. Возникновение капитализма связано с 5-м периодом.

Результаты обучения

По завершении этого урока вы сможете:

  • Вспомнить шесть периодов всемирной истории AP World History и их характеристики
  • Определите большую географию
  • Объясните достижения неолитической революции
  • Обсудить подъем империализма и капитализма

веков человечества, история Прованса, Прованс за пределами

Каменный век

Период от двух миллионов лет назад до 4000 г. до н.э. в Европе.(Эквивалент в Северной и Южной Америке был с 30 000 лет до н.э., когда люди впервые прибыли в Новый Свет, до 2500 лет до нашей эры.) Это самый ранний из трех доисторических периодов, когда использовались каменные орудия и оружие.

Эолит

Палеолит (древний каменный век) : два миллиона лет до нашей эры до конца последнего ледникового периода около 13000 лет до нашей эры. Впервые использовались каменные орудия, охота и собирательство. Вблизи последней части палеолита использовались специальные орудия, такие как иглы и гарпуны.Это была эпоха кроманьонцев во Франции и источник настенной живописи.
[ См. Также: Гаргас | Lacoste | Мурс | Sault]

Мезолит (средний каменный век) : после 13000 г. до н.э., когда погода была более мягкой и еда стала более доступной. Во второй половине этого периода, около 8000 г. до н.э., были созданы первые сельскохозяйственные деревни.

Неолит (новый каменный век) : 6000 г. до н.э. - 3000 г. до н.э. в Европе и Западной Азии.От греч. Neos («новый») и lithos («камень»). Период неолита, или новый каменный век, относится ко второй части каменного века и представляет собой время, когда орудия из камня и рога очищались шлифованием и полировкой. В этот период также зародилось гончарное дело и некоторое использование меди. Человек также впервые приручил диких животных, использовал колесо, ткал и выращивал урожай.
[ См. Также: Mazan | Вакейрас]

Период энеолита (Chalcolithique)

Энеолит - это период доисторической Европы примерно с 3500 по 1700 годы до нашей эры.Энеолит назван от греческого слова медь + камень. Это был переходный период между неолитическим и бронзовым веками.
[ См. Также: Comps; Везон-ла-Ромен]

Бронзовый век

Около 1500 г. до н.э. в Европе. Этот век описывает время, когда большинство инструментов и оружия были сделаны из бронзы, заменив более ранние каменные или медные орудия. За это время сельскохозяйственные деревни превратились в поселки. Животных использовали для верховой езды и буксировки колесных транспортных средств, и началась торговля и судоходство.Наряду с письмом и арифметикой был разработан плуг, и люди стали специализироваться на своей работе.
[ См. Также: Sault]

Железный век

Около 1000 г. до н.э. в южной Европе, а затем и в северной Европе.
[ См. Также: Vence]

Гальштат Культура

Культура Гальштата: (примерно с 750 по 450 г. до н.э.) характерна для ранней стадии железного века в Западной Европе (названа в честь австрийской деревни).Эта ранняя часть железного века характеризуется сложными погребальными обрядами и отмечена все более широким использованием железа и повышением навыков работы с ним. Искусство Гальштата сохранилось в изделиях из железа с геометрическим рисунком, изделиях из бронзы и керамики, особенно используемых в качестве мебели для могил.
[ См. Также: Сен-Реми]

La Tène Культура

Культура Ла Тена - это последняя стадия железного века в центральной и северо-западной Европе, примерно с 450 г. до н.э. до покорения Галлии Юлием Цезарем в 58 г. до н.э.Ла-Тен назван в честь кельтского городища в Швейцарии (что означает «Отмель»), где в XIX веке было обнаружено множество железных орудий, орудий и украшений. Особенности этой культуры включают криволинейный орнамент (S-образные формы и спирали) и формы животного искусства.

Основные периоды мировой истории | Биография Интернет

Это список основных периодов мировой истории. Он включает широкие глобальные эпохи, такие как каменный век, бронзовый век и железный век. Он также включает современные эпохи, которые длились всего несколько десятилетий, такие как позолоченный век, прогрессивный век и информационный век.

Каменный век (50 000–3 000 до н.э.) Каменный век относится к широкому диапазону «предыстории», которая длилась примерно с 30 000 до 6 000 лет до нашей эры, когда начали использоваться первые металлы. В каменный век металлы использовались редко, а самыми распространенными строительными материалами и оружием были дерево и камень. Большая часть этой истории не задокументирована, хотя некоторые археологические свидетельства сохранились.

Бронзовый век (3000–1300 гг. До н.э.) Бронзовый век относится к широкому периоду истории, когда культуры Европы, Азии и других частей мира впервые использовали бронзу при добыче меди и олова.Бронза позволяла использовать более мощные инструменты и оружие. Это была эпоха, когда были изобретены и использованы первые системы письма.

Железный век (1200–230 гг. До н.э.) Железный век был периодом экономического развития, когда железо и сталь позволяли шире использовать металлические инструменты, которые были прочнее, чем предметы предыдущего бронзового века. Эпоха привела к развитию сельскохозяйственного производства, и мы видим первые свидетельства письменных рукописей, которые включают великие религиозные тексты, такие как индийские Веды (санскрит) и еврейскую Библию.

Древний Египет (3000–300 до н.э.) Древний Египет был цивилизацией, населявшей берега Нила. Египет успешно использовал технологии для увеличения сельскохозяйственного производства, давая лишнюю рабочую силу для других занятий, таких как культурные, религиозные и военные. Египтом правили могущественные фараоны, хотя после вторжения иностранных держав он начал медленно приходить в упадок. К 30 г. до н.э. Египет попал под власть Римской империи.

Древняя Индия (7000 г. до н.э. или ранее до ок.500 г. н.э.) Древняя Индия относится к долгому периоду истории, который включает ведические эпохи и развитие Инда и ариев; Это. Древняя Индия включает в себя период от самых ранних ведических мудрецов и Вед, и говорят, что имели место великие индийские эпосы Рамаяна и Махабхарата. См .: Знаменитые индейцы

Древняя Греция ( 8 век до н.э. – 0 н.э. ) Древняя Греция считается колыбелью современной демократии и представительного правительства. Древняя Греция также породила некоторые из самых ранних западных философов с такими великими мыслителями, как Пифагор, Сократ, Платон и Аристотель.Древняя Греция также была важным источником ранней западной литературы с эпическими поэтами, такими как Гомер. Другой вклад Древней Греции включает современный спорт (Олимпийские игры) и научные инновации. См .: Известные греки

Древний Рим (VIII век до н. Э. - 476 г. н.э.) Римская империя располагалась в центре Рима и на итальянском полуострове. Рим прошел через разные фазы, от классического республиканского правления до автократических императоров. На пике своего могущества Рим распространился по большей части Европы, заложив многие основы западных цивилизаций.К концу Римской империи он принял христианство в качестве официальной религии; это помогло религии распространиться по Европе. См .: Известные итальянцы

Средние века (Европа, 4–1500 гг. Н. Э.) Также известна как постклассическая эпоха. Средневековье простирается от конца Римской империи и классического периода до эпохи Возрождения 15 века. Это включает подъем ислама на Ближнем Востоке. Средние века часто считают периодом относительной культурной «тьмы» с жестокими войнами (напр.грамм. 100-летняя война, крестовые походы), эпидемии, религиозные преследования и относительная необразованность.

Золотой век ислама (Ближний Восток, 750–1300 гг. До н.э.) Это относится к периоду в исламском мире, когда наблюдался расцвет науки, математики и сохранения классических произведений, таких как Аристотель. В Золотой век ислама были созданы центры обучения, науки и культуры, начиная с Дома мудрости в Багдаде.

Эпоха открытий (или исследования) (Европа, 1400–1700 гг. Н. Э.) Эпоха открытий относится к периоду позднего средневековья / эпохи Возрождения, когда зарубежные путешествия и открытия были влиятельной частью европейских обществ.В Эпоху Великих географических открытий европейские державы открыли и поселились на разных континентах, изменив судьбу Америки, Африки и Азии. Это привело к глобальному распространению христианства и идей западной цивилизации; это также ознаменовало рост мировой работорговли. См .: Известные исследователи

Протестантская Реформация (Европа, 16 век) Протестантская Реформация была христианским движением, которое критиковало крайности католической церкви и продвигало новую ветвь протестантского христианства, подчеркивающую превосходство христианства. Библия важнее священства и церкви.Протестантская Реформация началась с того, что Мартин Лютер прикрепил 95 тезисов к дверям церкви в Виттенбурге, Саксония. Идеи Реформации распространялись с помощью недавно разработанного печатного станка.

Эпоха Возрождения (1350–1650 годы) Эпоха Возрождения была периодом позднего средневековья, который ознаменовал возрождение культуры, искусства, науки и образования. В эпоху Возрождения были художники, такие как Леонардо да Винчи и Микеланджело, и ученые, такие как Галилей и Коперник.См .: Люди Возрождения | Факты о эпохе Возрождения

Просвещение (1650–1780-е годы) Просвещение - это период, когда наблюдался рост интеллектуального разума, индивидуализма и вызов существующим религиозным и политическим структурам. Идеи Просвещения повлияли на американскую и французскую революции, а также ограничили власть религиозного авторитета. См .: Известные люди Просвещения

Научная революция (1640-18 века).Научная революция была элементом эпохи Просвещения. Научная революция была направлена ​​на развитие современной науки, основанной на научном методе дедуктивного мышления.

Эпоха революции (1750–1917) Эпоха революции - это период, когда в западном мире произошло несколько крупных революций, изменивших общество от автократических монархий к более демократическим республикам. Основные революции этой эпохи включают американскую и французскую революции, европейские политические восстания 1848 года, националистические революции в Италии, Греции и Латинской Америке.Он также включает гаитянскую революцию против рабства. См .: Известные революционеры

Романтическая эра (1790–1850-е годы) Поэты-романтики (Блейк, Китс, Кольридж, Вордсворт и Шелли) и художники-романтики, композиторы и писатели. Эпоха романтизма отчасти была реакцией против веры только в разум. Это было также реакцией на промышленную революцию, подчеркивающую веру в природу и духовные потребности человека.

Ткацкое производство

Промышленная революция (1750–1900) Промышленная революция - это этап общественного развития, на котором наблюдался рост массового промышленного производства и переход от преимущественно аграрной экономики к индустриальной экономике, основанной на угле, стали и т.д. железные дороги и специализация труда.

Эпоха империализма (ок. 1700–1950-х гг.) Эпоха империализма относится к процессу (в основном) европейскими державами завоевания и аннексии других стран. Имперские державы напрямую управляли странами доминиона. Самой распространенной империей была Британская империя, которая на пике своего развития занимала 25% земного шара в таких странах, как Индия, Вест-Индия и некоторые части Австралазии.

Первая мировая война (1914–1918) Первая мировая война была разрушительной глобальной войной, главным образом в Европе и на полях сражений Франции и Бельгии.В нем участвовали войска со всего мира, а позже были задействованы США. См .: Люди Первой мировой войны

Межвоенная эпоха (1918–1939) Период мира между двумя мировыми войнами. Он характеризовался экономическим подъемом и спадом, а также ростом поляризующих идеологий, в частности фашизма и коммунизма.

Ревущие двадцатые годы (1919–1929) Ревущие двадцатые годы относятся к периоду быстрого экономического роста и повышения уровня жизни в США.Это также привело к появлению новой музыки и упадку строгой морали. «Бурные двадцатые» ассоциировались, в частности, с восточным побережьем США и крупными европейскими городами, такими как Париж и Лондон.

Великая депрессия (1929–39) 1930-е годы были периодом глобального экономического спада. В основных экономиках наблюдалась массовая безработица и крайняя нищета. Это также привело к росту политического экстремизма, например Нацистская партия в Германии.

Холодная война (1948–1990) Холодная война относится к периоду идеологического конфликта между коммунистическим Востоком и западными демократиями.В период "холодной войны" наблюдался период роста напряженности, особенно в связи с распространением ядерного оружия. Между США и Советским Союзом не было прямой войны, но обе стороны поддерживали идеологически схожие режимы в незначительных конфликтах по всему миру. См .: Люди холодной войны

Информационная эпоха (1971 г. - настоящее время)
Информационная эпоха относится к новым современным технологиям, которые сформировали современный мир. Эти технологии включают компьютеры, Интернет и мобильные телефоны.Ключевые фигуры включают деловых предпринимателей, таких как Билл Гейтс и Стив Джобс.

Периоды американской истории

Американская революция (1765–1783) Американская революция была периодом политических потрясений, когда американские колонии провозгласили свою независимость от британского правления.

Гражданская война в США ( 1861–1865) Гражданская война в США представляла собой ожесточенные боевые действия между Федеральной армией во главе с президентом Авраамом Линкольном и южными армиями Конфедерации, которые хотели отделиться от союз защиты рабства.

Эпоха реконструкции (1865–1877) Период восстановления на юге после гражданской войны.

Позолоченный век (1870–1900) Позолоченный век относится к последней части промышленной революции в США. Позолоченный век включал в себя быстрый экономический рост, но также указывает на безнравственность, стоящую за накоплением большого богатства несколькими ведущими промышленниками, такими как Дж.Д. Рокфеллер, Дж. П. Морган и Эндрю Карнеги, которые пришли к определению Золотого века.

Прогрессивная эра (1890–1920) Прогрессивная эпоха была периодом политической активности, которая включала такие причины, как голоса за женщин, рабочие и профсоюзные движения и гражданские права. Сюда также входили движения по регулированию аспектов капитализма и большого бизнеса.

Движение за гражданские права (1950–1960) Движение за гражданские права в основном направлено на поддержку прав афроамериканцев и прекращение сегрегации. Более широкое движение за гражданские права распространилось на всю американскую историю, но 1950-е и 60-е годы были одними из самых активных.Дополнительная литература: Активист за гражданские права s

Периоды британской истории

Елизаветинский период (Англия, 1558–1603) Период в английской истории, отмеченный правлением королевы Елизаветы I. Он видел Британию стать крупной мировой державой. Он также видел английский ренессанс с такими фигурами, как Шекспир и Уильям Берд.

Викторианская эпоха (1837–1901) Викторианская эпоха совпала с последней частью промышленной революции.В Британии также наблюдался рост силы и размаха Британской империи. Викторианский век ассоциируется с более строгим типом морали.

Эдуардианская эпоха (1901–1914) Период развития науки и технологий, а также роста напряженности между основными европейскими державами. Также видел «героический век» исследований.

Исторические века

Люди семнадцатого века (1601–1700) Известные люди 17 века, включая зарождающееся европейское Просвещение.Включая; Шекспир, Карл I, Людовик XIV, Рене Декарт, Фрэнсис Бэкон, Джон Локк и Галилей.

Люди восемнадцатого века (1701–1800) Известные лидеры, государственные деятели, ученые, философы и писатели. Включая; Людовик XIV, Петр Великий, Екатерина Великая, Джордж Вашингтон и Томас Джефферсон.

Девятнадцатый век (1801–1900) Девятнадцатый век стал свидетелем экономического бума промышленной революции и всемирных движений за политические перемены, которые включали избирательное право для женщин, рост националистических движений, а также появление рабочих движений в ответ. к неравенству промышленной революции.

Люди двадцатого века (1901–2000) Известные люди неспокойного века. Включая Ленина, Гитлера, Черчилля, Рузвельта и Тэтчер.

Люди XXI века (2001–) Политики, музыканты, писатели, ученые и спортивные деятели.

Образец цитирования: Pettinger, Tejvan. «Различные периоды всемирной истории» Оксфорд, Великобритания. www.biographyonline.net , 29.02.2016. Обновлено 22 июня 2019 года.

Всемирная история - от древнего мира до информационной эры на Амазонке

Связанные страницы

Люди, которые изменили мир к лучшему.Мужчины и женщины, которые внесли положительный вклад в мир - в области политики, литературы, музыки, активизма и духовности.

Человечество: сколько эр

Рим был построен не за один день. Смысл этой идиомы очевиден: любой грандиозный проект требует времени. Это верно как для развития человеческой цивилизации, так и для развития игры про человеческую цивилизацию: Человечество . После нескольких задержек Amplitude Humankind наконец-то выходит на рынок.

Humankind - это игра 4X, похожая на Civilization , где игроки ведут племя от доисторической эпохи до современной, превращая его в глобальную сверхдержаву. Поскольку Humankind находится на Xbox Game Pass, многие игроки впервые познакомятся с этим типом стратегической игры. Возможно, будет полезно заранее узнать общую структуру игры.

СВЯЗАННЫЕ: Лучшие игры на Xbox Game Pass (август 2021 г.)

Человечество разделено на семь эпох, каждая из которых соответствует периоду человеческой истории.Вступая в эпоху, игрок должен выбрать культуру, которую следует принять, и каждая из них имеет свои преимущества и недостатки.

Каждая новая эра также вводит новые технологии в исследования. Каждая цивилизация в игре вступает в разные эпохи в разные моменты, поэтому игрок может отставать или опережать в развитии.

Эпоха неолита

Эта эпоха - вступление.Культура игрока всегда начинается с кочевого племени. Игроки должны использовать эту точку, чтобы сосредоточиться на основных ресурсах, земле и знаниях.

Древняя эпоха

Это бронзовый и железный века с такими цивилизациями, как вавилоняне, египтяне и Чжоу. Игроки будут вкладывать средства в такие технологии, как Календарь, Письмо, Кузнечное дело и Колесо.

Классическая эпоха

В эту эпоху наблюдается рост философии и наций с такими культурами, как греки, гунны и майя.Игроки будут вкладывать средства в такие технологии, как риторика, гидрология, постоянные армии и торговые экспедиции.

Средневековая эпоха

В эту эпоху установились устойчивые идеологии и династии с такими культурами, как ацтеки, англичане, франки и норманны. Игроки будут вкладывать средства в такие технологии, как теология, феодализм, алхимия и плавильная сталь.

Эпоха Раннего Нового времени

Это эпоха торговли и колониализма с такими культурами, как испанцы, османы и японцы Эдо.Игроки будут вкладывать средства в такие технологии, как меркантилизм, подвижный шрифт и пороховая война.

Промышленная эра

Эта эпоха знаменует собой промышленную революцию с такими культурами, как англичане, русские и зулусы. Игроки будут вкладывать средства в такие технологии, как городское планирование, механизация и научный метод.

Современная эпоха

Эта эпоха - современная история с такими культурами, как Америка, Советский Союз и Китай.Игроки будут вкладывать средства в такие технологии, как вычисления, радар и массовые развлечения.

Еще больше

Вполне вероятно, что каждая эпоха может увидеть больше контента, а игроки могут увидеть будущую эпоху. Успешные игры с 4-кратным увеличением обычно получают расширения, и разработчики Humankind пообещали поддержку модов. Как и в реальной жизни, будущее может нас удивить.

Humankind запускается 17 августа 2021 года на ПК и Stadia.

БОЛЬШЕ: Цивилизация 6: как получить и использовать гигантского робота смерти

Судьба 2: Как найти тривиальные тайны и загадочные тайны в Расколотом царстве (испытание секретов лей-линии)

Игрокам Destiny 2 предстоит найти множество тайн в Season of the Lost's Shattered Realm, и это подробное руководство объясняет, где их получить.

Читать далее

Об авторе Стефан Мигель Лопес (Опубликовано 46 статей)

Стефан - это машина, которая играет в видеоигры, пишет о видеоиграх, а затем смотрит в стену.Смотреть в стену - самая продуктивная часть его дня.

Более От Стефана Мигеля Лопеса

По мнению геологов, мы живем в новую эпоху

Геологи изменили определение нынешней эпохи, в которой живет человеческая цивилизация, решив назвать последние 4200 лет Мегалайской эпохой. Эта новая классификация поможет ученым лучше понять события последних нескольких тысяч лет.

Геологи разбивают историю нашей планеты на эпохи, периоды, эпохи и эпохи. Наша нынешняя эра - это кайнозой, который сам разбит на три периода. Мы живем в самый недавний период, четвертичный период, который затем разбивается на две эпохи: текущий голоцен и предыдущий плейстоцен, который закончился 11700 лет назад.

Голоцен начался в конце последнего ледникового периода, когда ледники начали отступать. За это время люди научились заниматься сельским хозяйством, построили города и начали запускать ракеты в космос.С человеческой точки зрения конец голоцена сильно отличается от начала. Но действительно ли многое изменилось с геологической точки зрения?

Новое объявление Международной комиссии по стратиграфии - признание того, что на Земле действительно происходят значительные изменения. Хотя более широкая тенденция повышения температуры и отступления ледников сохраняется сегодня так же, как и 11700 лет назад, в геологической летописи есть и другие изменения.

Этот контент импортирован из Twitter.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Около 4200 лет назад разрушительная засуха длилась не менее ста лет и вызвала крах цивилизаций во всем мире. Он положил конец Древнему царству, построившему пирамиды в Египте, Аккадской империи в современных Иране и Ираке, цивилизации долины Инда в современной Индии и цивилизации Лянчжу в современном Китае. Последствия засухи ощущались во всем мире.

Эта засуха не только изменила человеческую цивилизацию, но и оставила отпечаток в каменной летописи. Засуха наблюдается в сталагмитах в Индии, где более низкие уровни муссонов представлены изменениями в изотопах кислорода. Глобальный характер засухи, постоянная запись, видимая в слоях горных пород, и длительные последствия для жизни на Земле означают, что этого момента в истории достаточно, чтобы квалифицировать как начало новой эпохи.

Мегалайский - не единственная новая эпоха, определенная Международной комиссией по стратиграфии.Они также назвали гренландцев первым возрастом голоцена - от 11700 лет назад до 8200 лет назад. Этот век закончился, когда планета резко остыла из-за таяния ледниковой воды, текущей в Северную Атлантику. Существует также новая эпоха Северного Гриппа, которая находится между гренландской и мегалайской эпохами.

Эти новые подразделения геологического времени, вероятно, внесут некоторый порядок и ясность в эпоху, определяемую монументальными изменениями, но не все ученые согласны с тем, что новые эпохи - лучший способ переклассифицировать недавнюю историю.В частности, некоторые геологи работают над определением совершенно новой эры, которая придет на смену голоцену, называемой антропоценом или «эрой человека».

«Они внезапно объявили [мегалайца] и прикрепили его к диаграмме», - профессор географии Марк Маслин сказал Би-би-си: «Это официально, мы живем в новую эпоху; кто знал? У нас есть много новых определений, которые, возможно, сейчас противоречат Рабочей группе по антропоцену и идут вразрез с тем, что большинство ученых считают самым важным изменением на Земле. за последние 10 000 лет.

Но возможно, что и антропоцен, и мегалайский период могут существовать одновременно. И тем не менее, антропоцен сложно дать точное определение - многие очень умные люди борются с определением.

Трудно сказать, как развернутся эти геологические дебаты. Определить прошлое достаточно сложно; что произойдет в будущем, остается только гадать.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Эпоха голоцена

Эпоха голоцена Онлайн экспонаты: Геологическая шкала времени: Кайнозойская эра

Эпоха голоцена

Чтобы понаблюдать за окружающей средой голоцена, просто посмотрите вокруг себя! Голоцен - это название, данное последним 11700 годам * истории Земли - времени, прошедшему после окончания последней крупной ледниковой эпохи, или «ледникового периода». С тех пор произошли мелкомасштабные климатические сдвиги - в частности, «Малый ледниковый период» между 1200 и 1700 A.D. - но в целом голоцен был относительно теплым периодом между ледниковыми периодами.

Другое название голоцена, которое иногда используется, - это антропоген, «эпоха человека». Это несколько вводит в заблуждение: люди нашего собственного подвида, Homo sapiens , эволюционировали и расселились по всему миру задолго до начала голоцена. И все же голоцен стал свидетелем всей зарегистрированной истории человечества, а также взлетов и падений всех его цивилизаций.Человечество сильно повлияло на среду голоцена; в то время как все организмы в той или иной степени влияют на окружающую их среду, немногие когда-либо меняли земной шар так же или так быстро, как это делает наш вид. Подавляющее большинство ученых согласны с тем, что деятельность человека ответственна за «глобальное потепление» - наблюдаемое повышение средних глобальных температур, которое все еще продолжается. Разрушение среды обитания, загрязнение и другие факторы вызывают продолжающееся массовое вымирание видов растений и животных; по некоторым прогнозам, 20% всех видов растений и животных на Земле вымрут в течение следующих 25 лет.

Тем не менее, в голоцене также произошло большое развитие человеческих знаний и технологий, которые могут быть использованы - и используются - для понимания изменений, которые мы наблюдаем, для прогнозирования их последствий, а также для прекращения или уменьшения ущерба, который они могут нанести. Земля и нам. Палеонтологи участвуют в этих усилиях по пониманию глобальных изменений. Поскольку многие окаменелости предоставляют данные о климате и окружающей среде прошлого, палеонтологи вносят свой вклад в наше понимание того, как будущие изменения окружающей среды повлияют на жизнь Земли.

Ресурсы

Краткая история пандемий (пандемии на протяжении всей истории)

Психиатрия пандемий. 16 мая 2019 года: 7–35.

Приглашенный редактор (и): Дамир Хуремович

Университетская больница Северного берега, Манхассет, штат Нью-Йорк, США

Дамир Хуремович

Университетская больница Северного побережья, Манхассет, штат Нью-Йорк, США

Университетская больница Северного берега, Манхассет, Нью-Йорк, Манхассет США

Автор, ответственный за переписку.Авторские права © Springer Nature Switzerland AG 2019

Эта статья доступна через подмножество открытого доступа PMC для неограниченного повторного использования в исследованиях и вторичного анализа в любой форме и любыми средствами с указанием первоисточника. Эти разрешения предоставляются на период, пока Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) объявила COVID-19 глобальной пандемией.

Abstract

Периодические вспышки инфекционных заболеваний оказывали глубокое и долговременное воздействие на общества на протяжении всей истории.Эти события сильно повлияли на экономические, политические и социальные аспекты человеческой цивилизации, и их последствия часто длятся веками. Вспышки эпидемий определили некоторые из основных принципов современной медицины, подтолкнув научное сообщество к разработке принципов эпидемиологии, профилактики, иммунизации и лечения противомикробными препаратами. В этой главе описаны некоторые из наиболее заметных вспышек, имевших место в истории человечества, и они важны для лучшего понимания остальной части материала.Начиная с религиозных текстов, в которых много говорится о бедствиях, эта глава устанавливает основы для нашего понимания масштабов, социального, медицинского и психологического воздействия некоторых пандемий на цивилизацию, включая Черную смерть (вспышка чумы XIV века). испанский грипп 1918 года и недавние вспышки в двадцать первом веке, включая атипичную пневмонию, лихорадку Эбола и вирус Зика.

Ключевые слова: Вспышки пандемии, История пандемий, Чума, Испанский грипп, SARS, Эбола, Зика, Болезнь X

Очень немногие явления на протяжении всей истории человечества формировали наши общества и культуру так же, как вспышки инфекционных заболеваний; тем не менее, этим феноменам уделяется удивительно мало внимания в поведенческой социальной науке и в отраслях медицины, которые, по крайней мере частично, основаны на социальных исследованиях (например,г., психиатрия).

Этот недостаток внимания интригует, поскольку одной из величайших катастроф, если не самой большой во всей истории человечества, была вспышка пандемии [1]. В течение долгого времени на протяжении истории вспышки пандемий уничтожали общества, определяли исход войн, уничтожали целые народы, но также, как это ни парадоксально, расчищали путь для инноваций и достижений в науке (включая медицину и здравоохранение), экономике и политических системах. [2].Вспышки пандемии или эпидемии, как их часто называют, были тщательно изучены через призму гуманитарных наук в сфере истории, включая историю медицины [3]. Однако в эпоху современных гуманитарных наук довольно мало внимания уделялось тому, как чумы влияют на индивидуальную и групповую психологию пострадавших обществ. Сюда входят неисследованные способы, которыми вспышки пандемии могли повлиять на специализацию психиатрии; Психоанализ получал признание как устоявшийся метод лечения в медицинском сообществе в то время, когда столетие назад последняя большая пандемия охватила весь мир.

Есть одно слово, которое может послужить подходящей отправной точкой для нашего краткого путешествия по истории пандемий - это слово чума . Произошедшее от дорического греческого слова plaga (удар, удар), слово чума представляет собой полисему, взаимозаменяемо используемое для описания конкретного вирулентного инфекционного лихорадочного заболевания, вызываемого Yersinia pestis , в качестве общего термина для любого эпидемического заболевания, вызывающего высокую уровень смертности, или, шире, как метафора любой внезапной вспышки катастрофического зла или несчастья [4].Этот термин по-гречески может относиться к любому виду болезни; на латыни это plaga и pestis (рис.).

Египетские казни, изображенные в Сараево Агаде, Испания, ок. 1350 г., экспонируется в Национальном музее Боснии и Герцеговины, Сараево

Возможно, самые известные из когда-либо зафиксированных примеров казней упоминаются в религиозных писаниях, которые служат основой авраамических религий, начиная с Ветхого Завета. Книга Исход, главы с 7 по 11, упоминает серию из десяти казней, поразивших египтян до того, как израильтяне, удерживаемые в плену фараоном, правителем Египта, наконец будут освобождены.Некоторые из этих расплывчатых бедствий, вероятно, являются проявлением элементов, но, по крайней мере, некоторые из них явно носят инфекционный характер. Вши, заболевшие животные, нарывы ​​и возможная смерть первенцев, вероятно, описывают множество инфекционных заболеваний, зоонозов и паразитов [5]. Подобные казни были описаны и упомянуты в исламской традиции в главе 7 Корана (Сурат Аль-Араф, т. 133) [6].

На протяжении всего библейского контекста вспышки пандемии - это конец человеческого существования, считающийся как частью зарождающегося человеческого общества, так и частью самого конца человечества.В «Апокалипсисе» или «Книге Откровения», глава 16, ангелы выльют на Землю семь чаш гнева Божьего, опять же, некоторые из чаш, содержащих язвы, вероятно, заразные по своей природе: «Итак, первый ангел пошел и вылил свою чашу на землю. земля, и язвы и язвы постигли людей, носивших начертание зверя »(Откровение 16: 2).

Эти события, независимо от фактических данных, глубоко повлияли на историю человечества и продолжают отмечаться в религиозных обрядах во всем мире.Как мы увидим, убеждения, связанные с этими фундаментальными исследованиями, уходят корнями в реакцию общества на пандемии в западных обществах и продолжают формировать общественное мнение и восприятие текущих и будущих вспышек. Рассматриваемые через призму авраамического духовного контекста, серьезные инфекционные вспышки часто можно интерпретировать как «Божественное наказание за грехи» (всего общества или его отверженных сегментов) или, в его эсхатологической итерации, как события, знаменующие «Конец дней» (я.э., конец света).

На протяжении известной, преимущественно западной истории, были зарегистрированы череды пандемий, каждая из которых сформировала нашу историю и наше общество, включая формирование самых основных принципов современных наук о здоровье. Далее следует краткое описание основных вспышек пандемий на протяжении всей зарегистрированной истории вплоть до XXI века.

Афинская чума 430 г. до н. Э.

Афинская чума - исторически задокументированное событие, произошедшее в 430–26 годах до нашей эры.C. во время Пелопоннесской войны воевал между городами-государствами Афины и Спарта. Исторический отчет об афинской чуме предоставлен Фукидидом, который сам пережил чуму и описал ее в своей книге «История Пелопоннесской войны » [7]. Афинская чума зародилась в Эфиопии, а оттуда распространилась по Египту и Греции. Первоначальные симптомы чумы включали головные боли, конъюнктивит, сыпь, покрывающую все тело, и лихорадку. Затем жертвы кашляли кровью и страдали от чрезвычайно болезненных спазмов в животе, за которыми следовали рвота и приступы «безрезультатной позывы» [7].Зараженные люди обычно умирают на седьмой или восьмой день. Те, кто выжил на этой стадии, могут страдать от частичного паралича, амнезии или слепоты на всю оставшуюся жизнь. Врачи и другие лица, ухаживающие за больными, часто подхватывали болезнь и умирали вместе с теми, кого пытались вылечить. Отчаяние, вызванное чумой в городе, привело к тому, что люди стали равнодушными к законам людей и богов, и многие бросили себя на потворство своим слабостям [8]. Из-за перенаселенности Афин во время войны чума быстро распространилась, унеся жизни десятков тысяч человек, включая Перикла, любимого лидера Афин.С падением гражданского долга и религии воцарились суеверия, особенно в воспоминаниях старых оракулов [7].

Афинская чума поразила большинство жителей перенаселенного города-государства и унесла жизни более 25% населения [9]. Причина афинской чумы 430 г. до н. Э. не был четко определен, но многие болезни, включая бубонную чуму, были исключены как возможные [10]. В то время как брюшной тиф фигурирует в качестве вероятного виновника, недавняя теория, постулированная Олсоном и некоторыми другими эпидемиологами и классиками, считает, что причиной афинской чумы является геморрагическая лихорадка, вызванная вирусом Эбола [11].

Антониновая чума

Хотя считается, что Гиппократ был современником афинской чумы и, возможно, лечил больных как молодой врач, он не оставил известных отчетов о вспышке болезни [12]. Это была еще одна вспышка болезни, произошедшая пару столетий спустя, что было задокументировано и зафиксировано современными врачами того времени. Вспышка была известна как чума Антонина 165–180 гг. Нашей эры, и врачом, задокументировавшим ее, был Гален; эта вспышка также известна как чума Галена [13].

Антониновая чума произошла в Римской империи во время правления Марка Аврелия (161–180 гг. Н. Э.), И ее причиной считается оспа [14]. Он был принесен в Империю солдатами, вернувшимися из Селевкии, и, прежде чем он утих, он затронул Малую Азию, Египет, Грецию и Италию. В отличие от афинской чумы, которая поразила географически ограниченный регион, чума Антонина распространилась по обширной территории всей Римской империи, потому что Империя была экономически и политически интегрированным, сплоченным обществом, занимающим широкие участки территории [15].Чума уничтожила до трети населения в некоторых областях и уничтожила римскую армию, унеся жизнь самого Марка Аврелия [13].

Влияние чумы на Римскую империю было серьезным, ослабившим ее военное и экономическое превосходство. Чума Антонина затронула древнеримские традиции, приведя к обновлению духовности и религиозности, создав условия для распространения новых религий, включая христианство. Антониновая чума вполне могла создать условия для упадка Римской империи, а затем и ее падения на Западе в V веке нашей эры [13].

Юстинианская чума

Юстинианская чума была пандемией «настоящей чумы» (т. Е. Вызванной Yersinia Pestis), которая возникла в середине шестого века нашей эры либо в Эфиопии, проходя через Египет, либо в степях Центральной Азии, где она затем путешествовал по караванным торговым путям. Из одного из этих двух мест эпидемия быстро распространилась по римскому миру и за его пределами. Как и большинство пандемий, чума Юстиниана в основном развивалась по торговым маршрутам, обеспечивающим «обмен инфекциями, а также товарами», и поэтому была особенно жестокой для прибрежных городов.Военное движение того времени также способствовало распространению болезни из Малой Азии в Африку и Италию, а затем в Западную Европу. Эпидемия Юстиниана, подробно описанная Прокопием, Иоанном Эфесским и Евагрием, является самым ранним четко задокументированным примером фактической вспышки (бубонной) чумы [16].

Во время чумы многие жертвы испытывали галлюцинации до начала болезни. Первые симптомы чумы не отставали; они включали жар и утомляемость.Вскоре после этого бубоны появлялись в области паха или подмышек, а иногда и возле ушей. С этого момента болезнь быстро прогрессировала; инфицированные люди обычно умирали в течение нескольких дней. Инфицированные люди переходили в бредовое, летаргическое состояние и не хотели есть или пить. После этой стадии жертвы будут «охвачены безумием», что будет создавать большие трудности для тех, кто пытается о них заботиться [17]. Многие люди мучительно умирали, когда у них образовывались бубоны; другие умерли от рвоты кровью.Однако были также случаи, когда бубоны увеличивались до больших размеров, а затем разрывались и нагнаивались. В таких случаях пациент обычно выздоравливает, поскольку ему приходится жить с иссохшими бедрами и языками - классическими последствиями чумы. Врачи, замечая эту тенденцию и не зная, как еще бороться с болезнью, иногда прокалывали бубоны инфицированных, чтобы обнаружить, что образовались карбункулы. Те люди, которые действительно пережили инфекцию, обычно вынуждены были жить с «иссохшими бедрами и языками», клеймом выживших.Император Юстиниан сам заразился чумой, но не умер [18].

Вскоре все могилы были недоступны, и живые прибегли к тому, чтобы выбросить тела жертв на улицу или сложить их на берегу моря, чтобы они сгнили. Империя решила эту проблему, вырывая огромные ямы и собирая там трупы. Хотя в каждой из ям было по 70 000 трупов, вскоре они переполнились [17]. Затем тела помещали внутрь башен в стенах, вызывая зловоние, распространившееся по всему городу.

Улицы опустели, вся торговля заброшена. Основные продукты питания стали дефицитными, и люди умирали от голода, а также от самой болезни [17]. Византийская империя была сложным обществом в свое время, и многие из передовых государственных политик и институтов, существовавших в то время, также сильно пострадали. По мере того, как налоговая база сокращалась, а объем экономики уменьшался, Империя вынуждала выживших нести налоговое бремя [19]. Византийская армия особенно пострадала, будучи не в состоянии пополнять свои ряды и проводить военные кампании, и в конечном итоге не смогла вернуть Рим для Империи.После первоначальной вспышки в 541 году повторение чумы привело к постоянным циклам заражения. К 600 г. возможно, что население Империи сократилось на 40%. В самом Константинополе, возможно, эта цифра превышала 50% [17].

На данном этапе истории христианская традиция вступает в сферу интерпретации и понимания событий такого рода [20]. Основываясь на эсхатологическом повествовании Книги Откровений, чума и другие несчастья рассматриваются и объясняются как «наказание за грехи» или возмездие за наведение «гнева Божьего» [21].Эта интерпретация чумы снова появится во время Черной смерти и сыграет гораздо более важную роль во всех затронутых обществах в Европе. Между тем, когда хорошо зарекомендовавшая себя Византийская империя столкнулась с серьезными проблемами и ослаблением своей физической, экономической и культурной инфраструктуры во время этой вспышки, кочевые арабские племена, перемещаясь через малонаселенные районы и практиковавшие форму защитной изоляции, готовили почву для быстрое распространение ислама [22, 23].

Черная смерть

«Чума» была глобальной вспышкой бубонной чумы, которая возникла в Китае в 1334 году и прибыла в Европу в 1347 году по Шелковому пути.За 50 лет своего правления, к 1400 году [24], он сократил мировое население с 450 миллионов до менее 350 миллионов, возможно, до 300 миллионов, а пандемия убила целых 150 миллионов. По некоторым оценкам, Черная смерть унесла в то время до 60% жизней в Европе [25].

Начавшись в Китае, он распространился через Центральную Азию и северную Индию по установленному торговому маршруту, известному как Шелковый путь. Чума достигла Европы на Сицилии в 1347 году. За 5 лет она распространилась практически на весь континент, распространившись на Россию и Ближний Восток.В первой волне он унес 25 миллионов жизней [24].

Течение и симптомы бубонной чумы были драматичными и ужасающими. Боккаччо, один из многих художественных современников чумы, описал ее так: яблоко, другие как яйцо ... Из этих двух частей тела это смертоносное гавоччиоло вскоре начало безразлично размножаться и распространяться во всех направлениях; после чего форма болезни начала меняться, во многих случаях на руке, бедре или где-либо еще появлялись черные или багряные пятна, то небольшие и большие, то мелкие и многочисленные.Поскольку гавоччоло был и остается верным признаком приближающейся смерти, такими же были и эти пятна, на ком бы они ни появлялись [26].

Действительно, смертность от нелеченой бубонной чумы приближается к 70%, обычно в течение 8 дней, в то время как смертность от нелеченой легочной чумы приближается к 95%. При лечении антибиотиками смертность снижается примерно до 11% [27].

В то время научные авторитеты были в недоумении относительно причины болезни. Первое официальное сообщение обвинило выравнивание трех планет в 1345 году в том, что оно вызвало «сильную эпидемию в воздухе» [28].За ней последовала более общепринятая теория миазмов, интерпретация, которая обвиняла плохой воздух. Лишь в конце XIX века «Черная смерть» стала понятной тем, чем она была - массивной пандемией Yersinia Pestis [29].

Этот штамм Yersinia имеет тенденцию заражать и переполнять кишечник блох восточных крыс ( Xenopsylla cheopis ), заставляя их извергать концентрированные бактерии в хозяина во время кормления. Такие инфицированные хозяева затем передают болезнь дальше и могут заразить людей - бубонную чуму [30].Люди могут передавать болезнь воздушно-капельным путем, что приводит к легочной чуме.

Смертность от «черной смерти» варьировалась от региона к региону, иногда пропуская малонаселенные сельские районы, но затем сказываясь на густонаселенных городских районах, где погибло более 50, иногда 60% населения [31].

В вакууме разумного объяснения катастрофы таких масштабов люди обратились к религии, взывая к святым покровителям, Деве Марии, или присоединяясь к процессиям бичеваний бичевавших себя бичами, забитыми гвоздями, и произнося гимны и молитвы, когда они уходили оттуда. город в город [32].Общее толкование в преимущественно католической Европе, как и в случае с чумой Юстиниана, было сосредоточено на божественном «наказании за грехи». Затем он стремился выявить тех людей и группы, которые были «самыми тяжкими грешниками против Бога», часто выделяя меньшинства или женщин. Евреи в Европе обычно становились жертвами, обвинялись в «отравлении колодцев», а целые общины преследовались и убивались. Христиан-некатоликов (например, катаров) также обвиняли как «еретиков», и их постигла похожая судьба [33].В других, нехристианских частях мира, пострадавших от чумы, преобладали аналогичные настроения. В Каире султан ввел в действие закон, запрещающий женщинам появляться на публике, поскольку они могут склонить мужчин к греху [34].

Для сбитых с толку и напуганных обществ единственным лекарством было вдыхание ароматических паров цветов или камфоры. Вскоре возникла нехватка врачей, что привело к увеличению числа шарлатанов, торгующих бесполезными лекарствами, амулетами и другими украшениями, которые утверждали, что предлагают магическую защиту [35].

Были стерты с лица земли целые кварталы, иногда целые города или брошены поселения. Невозможно было собирать урожай, поездки и торговля сократились, а еды и промышленных товаров стало не хватать. Чума разрушила нормальное разделение между высшими и низшими классами и привела к появлению нового среднего класса. Нехватка рабочей силы в долгосрочной перспективе стимулировала инновации трудосберегающих технологий, ведущих к повышению производительности [2].

Влияние такого широкомасштабного совместного опыта на население Европы повлияло на все формы искусства на протяжении всего периода, о чем свидетельствуют работы известных художников, таких как Чосер, Боккаччо или Петрарка.Глубокий, затяжной след чумы подтверждается распространением Danse Macabre (Танец смерти) в изобразительном искусстве и религиозных сценариях [36], его ужасы, возможно, наиболее пугающе изображены картинами под названием «Триумф смерти» (рис.) [ 37].

Триумф смерти (Trionfo Della Morte), фреска, автор неизвестен, ок. 1446 г., экспонируется в Палаццо Абателлис, Палермо, Италия

Чума совершила несколько раундов на бис по Европе в последующие столетия, иногда уничтожая города и целые общества, но никогда с такой интенсивностью, как Черная смерть [2].

Доктор чумы

В результате распада социальной структуры и ее инфраструктур многие профессии, особенно врачи, серьезно пострадали. Многие города по всей Европе потеряли своих поставщиков из-за чумы или из-за страха перед ней. Чтобы восполнить этот дефицит в периоды острой нужды, многие муниципалитеты нанимали молодых врачей любого ранга, чтобы они выполняли обязанности чумного врача (medico della peste) [38]. Венеция была одним из первых городов-государств, которые в 1348 году учредили преданных своему делу практикующих для борьбы с чумой.Их основной задачей, помимо заботы о больных чумой, было фиксировать в публичных записях случаи смерти от чумы [39]. В некоторых европейских городах, таких как Флоренция и Перуджа, чумные врачи были единственными, кому разрешалось проводить вскрытия, чтобы помочь определить причину смерти, и им удалось много узнать об анатомии человека. Среди наиболее известных чумных врачей своего времени были Нострадамус, Парацельс и Амбруа Паре [40]. Персонаж чумного доктора был увековечен более поздним изобретением (начиная с семнадцатого века) костюма чумного доктора Шарлем Де л'Ормом (рис.) [41].

Доктор Клюв (Доктор Шнабель), гравюра на меди Паулюса Фюрста, ок. 1656, из Die Karikatur und Satire in der Medizin: Medico-Kunsthistorische Studie von Professor Dr. Eugen Holländer, 2-е изд. (Штутгарт: Фердинанд Энке, 1921), рис. 79 (стр. 171)

Карантин

Опираясь на опыт древних культур, имевших дело с заразными болезнями, средневековые общества наблюдали связь между течением времени и появлением симптомов, отмечая, что после периода наблюдения отдельные лица у кого не проявились симптомы болезни, скорее всего, это не затронет и, что более важно, не распространит болезнь при въезде в город.С этой целью начали вводить обязательную изоляцию. Первый известный карантин был введен в действие в Рагузе (город-государство Дубровник) в 1377 году, где все прибывшие должны были провести 30 дней на соседнем острове Локрум, прежде чем войти в город. Этот период в 30 дней (трентин) был позже продлен до 40 дней (quarenta giorni или карантин) [42]. Введение карантина было одной из редко эффективных мер, имевших место во время Черной смерти, и его использование быстро распространилось по Европе. Карантин остается в силе и в настоящее время как строго регулируемая, национальная и международная мера общественного здравоохранения, доступная для борьбы с инфекциями [43].

Пандемия «испанского гриппа» 1918–1920

Пандемия испанского гриппа в первые десятилетия двадцатого века была первой настоящей глобальной пандемией и первой пандемией, которая произошла в условиях современной медицины с такими специальностями, как инфекционные заболевания и эпидемиология изучает характер болезни и течение пандемии по мере ее развития. На данный момент это также последняя настоящая глобальная пандемия с разрушительными последствиями для обществ по всему миру [44].Это было вызвано штаммом h2N1 вируса гриппа [45], который имел вспышку на бис в первые годы двадцать первого века.

Несмотря на успехи эпидемиологии и общественного здравоохранения, как в то время, так и в последующие десятилетия, истинное происхождение испанского гриппа остается неизвестным, несмотря на его название. В качестве возможных источников происхождения указываются США, Китай, Испания, Франция или Австрия. Эта неуверенность увековечена обстоятельствами испанского гриппа - он имел место в середине Первой мировой войны, со значительной цензурой и с довольно продвинутыми видами транспорта, включая межконтинентальные путешествия [44].

В течение нескольких месяцев смертельный штамм вируса гриппа h2N1 распространился по всем уголкам мира. Помимо Европы, где массовые военные передвижения и перенаселенность способствовали массовому распространению, этот вирус опустошил США, Азию, Африку и острова Тихого океана. Смертность от испанского гриппа колеблется от 10% до 20%. Поскольку в какой-то момент этим гриппом заразилось более четверти мирового населения, число погибших было огромным - более 50 миллионов, возможно, 100 миллионов человек.Она убила больше людей за год, чем Черная смерть убила за столетие [46].

Эта пандемия, что необычно, имела тенденцию к смертельному исходу в основном молодых и ранее здоровых людей. Вероятно, это связано с тем, что он вызывает цитокиновый шторм, который подавляет и разрушает иммунную систему. К августу 1918 года вирус мутировал в гораздо более опасную и смертоносную форму, вернувшись, чтобы убить многих из тех, кто избежал его во время первой волны [47].

Испанский грипп оказал огромное влияние на нашу цивилизацию.Некоторые авторы (Прайс) даже указывают на то, что это могло предопределить исход Первой мировой войны, поскольку оно затронуло армии Германии и Австро-Венгерской империи раньше и сильнее, чем их союзные противники (рис.) [48].

Американский экспедиционный корпус, жертвы испанского гриппа во Франции, 1918 год. Незарегистрированный фотограф армии США - фотография медицинского корпуса армии США с веб-сайта Национального музея здравоохранения и медицины в госпитале армейского лагеря № 45, Экс-ле-Бен, Франция. Отделение гриппа No.1

Многие известные политики, деятели искусства и ученые либо пострадали от гриппа, либо скончались от него. Многие выжили и сделали выдающуюся карьеру в искусстве и политике (например, Уолт Дисней, Грета Гарбо, Раймонд Чандлер, Франц Кафка, Эдвард Мунк, Франклин Делано Рузвельт и Вудро Вильсон). Многие этого не сделали; жертвами этой пандемии стали, в частности, выдающиеся художники, такие как Густав Климт и Эгон Шиле [49], и известные поэты, такие как Гийом Аполлинер. Он также унес жизнь пятого ребенка Зигмунда Фрейда - Софи Хальберштадт-Фрейд.

Эта пандемия также была первой, в которой долгосрочные последствия можно было наблюдать и количественно оценить. Исследование данных переписи населения США с 1960 по 1980 год показало, что дети, рожденные женщинами, пострадавшими от пандемии, имели больше физических недугов и более низкий доход в течение жизни, чем дети, родившиеся на несколько месяцев раньше или позже. Исследование 2006 года, опубликованное в журнале «Политическая экономия», показало, что «когорты in utero во время пандемии демонстрировали пониженный уровень образования, повышенный уровень физической инвалидности, более низкий доход, более низкий социально-экономический статус и более высокие трансфертные платежи по сравнению с другими когортами при рождении» [50].

Несмотря на огромное влияние на мировую цивилизацию, испанский грипп начал быстро исчезать из поля зрения общественности и ученых, создав прецедент для будущих пандемий и побудив некоторых историков (Кросби) назвать его «забытой пандемией» [51]. . Одно из объяснений такого подхода к пандемии может заключаться в том факте, что она достигала пика и быстро угасала в течение 9 месяцев, прежде чем даже могла получить адекватное освещение в средствах массовой информации. Другая причина может заключаться в том, что пандемия была омрачена более значительными историческими событиями, такими как кульминация и окончание Первой мировой войны.Третье объяснение может заключаться в том, что именно так общества справляются с такими быстро распространяющимися пандемиями - сначала с большим интересом, ужасом и паникой, а затем, как только они начинают стихать, с бесстрастным безразличием.

Пандемия ВИЧ

ВИЧ / СПИД - это медленно прогрессирующая глобальная пандемия, которая распространяется через десятилетия, разные континенты и разные группы населения, принося новые проблемы с каждой новой итерацией и для каждой новой группы, которую она затронула. Это началось в начале 1980-х годов в США и вызвало серьезную обеспокоенность общественности, поскольку в то время ВИЧ неизбежно перешел в СПИД и, в конечном итоге, до смерти.Первоначальное распространение ВИЧ ознаменовалось его распространением преимущественно среди геев и высокой смертностью, что привело к заметной социальной изоляции и стигме.

ВИЧ поражает около 40 миллионов человек во всем мире (уровень распространенности: 0,79%) и убил почти столько же людей с 1981 года [52]. Он вызывает около одного миллиона смертей в год во всем мире (по сравнению с почти двумя миллионами в 2005 году) [53]. Хотя эпидемия ВИЧ представляет собой глобальное явление общественного здравоохранения, она вызывает особую тревогу в некоторых странах Африки к югу от Сахары (Ботсвана, Лесото и Свазиленд), где распространенность превышает 25% [54].В США около 1,2 миллиона человек живут с ВИЧ и около 12 000 умирают ежегодно (по сравнению с более чем 40 000 в год в конце 1990-х годов). ВИЧ в США непропорционально сильно поражает геев, трансгендерных женщин и афроамериканцев [55].

Являясь довольно медленно распространяющейся пандемией, ВИЧ привлек огромное внимание общественного здравоохранения как со стороны национальных, так и со стороны международных администраций и фармацевтических компаний. Достижения в лечении (ингибиторы протеазы и антиретровирусные препараты) превратили ВИЧ в хроническое заболевание, которое можно лечить с помощью лекарств.Это редкое инфекционное заболевание, которому удалось привлечь внимание специалистов по психическому здоровью, что, в свою очередь, привело к значительному объему работ по психическому здоровью и ВИЧ [56]. Изучая психическое здоровье ВИЧ, мы можем начать понимать некоторые проблемы, обычно связанные с инфекционными заболеваниями. Мы знаем, например, что уровень распространенности депрессии среди ВИЧ-инфицированных в течение жизни составляет 22%, что более чем в два раза превышает показатель распространенности среди населения в целом [57].

Мы понимаем, как депрессия у людей с ВИЧ связана со злоупотреблением психоактивными веществами и что проблемы стигмы, вины и стыда влияют на взгляды пациентов с ВИЧ, в том числе на их собственную приверженность к жизненно важным методам лечения [58].Мы знаем о лечении депрессии при ВИЧ и проводим исследования по психотерапии для пациентов с ВИЧ. Некоторые из этих подходов могут быть очень полезны при лечении пациентов в контексте пандемии. Учитывая контраст между хроническим течением ВИЧ и остротой потенциальной пандемии, большинство этих подходов нельзя просто перевести из подхода психического здоровья к ВИЧ и использовать для пациентов в условиях быстро развивающейся вспышки или пандемии.

Вспышка оспы в бывшей Югославии (1972)

Оспа была очень заразной болезнью, от которой Эдвард Дженнер разработал первую в мире вакцину в 1798 году.Вызванное вирусом натуральной оспы, это было очень заразное заболевание с выраженными кожными высыпаниями (пустулами) и смертностью около 30%. Возможно, только в двадцатом веке он стал причиной сотен миллионов человеческих жизней. Благодаря хорошо скоординированным глобальным усилиям, начавшимся в 1967 году под руководством Дональда Хендерсона, оспа была искоренена в течение десятилетия после проведения ликвидации в глобальном масштабе [59].

Вспышка оспы в бывшей Югославии в 1972 году была далека даже от эпидемии, не говоря уже о пандемии, но она проиллюстрировала проблемы, связанные с быстро распространяющейся очень заразной болезнью в современном мире.Все началось с паломника, вернувшегося с Ближнего Востока, у которого началась лихорадка и кожные высыпания. Поскольку случаи оспы не регистрировались в регионе более 30 лет, врачи не смогли правильно диагностировать болезнь, и девять медицинских работников закончили лечение из 38 случаев, инфицированных первичным случаем и первым летальным исходом [60].

Социалистическая Югославия в то время объявила военное положение и ввела обязательную ревакцинацию. Целые деревни и кварталы были оцеплены (санитарный кордон - мера помещения целых географических регионов на карантин).Около 10 000 человек, которые могли контактировать с инфицированными, были помещены в настоящий карантин. Границы были закрыты, и все второстепенные поездки были приостановлены. В течение 2 недель все население Югославии было вакцинировано (на тот момент около 18 миллионов человек). Во время вспышки было выявлено 175 случаев заболевания, 35 погибших. Однако благодаря быстрому и массовому реагированию болезнь была искоренена, и общество вернулось к нормальной жизни в течение 2 месяцев [60]. Это событие оказалось полезной моделью для разработки сценариев («Темная зима») [61] для реагирования на вспышку очень заразной болезни, как естественное явление [62], так и акт биотерроризма [63] .

SARS

Тяжелый острый респираторный синдром (SARS) был первой вспышкой в ​​двадцать первом веке, которая привлекла внимание общественности. Вызванный вирусом короны SARS (SARS-CoV), он начался в Китае и затронул менее 10 000 человек, в основном в Китае и Гонконге, но также и в других странах, включая 251 случай в Канаде (Торонто) [64].

Тяжесть респираторных симптомов и уровень смертности около 10% вызвали озабоченность мирового общественного здравоохранения. Благодаря бдительности систем общественного здравоохранения во всем мире вспышку удалось локализовать к середине 2003 г. [65].Эта вспышка была одной из первых острых вспышек, в ходе которых аспекты психического здоровья изучались в процессе и впоследствии в различных частях мира и в разных обществах, что дало ценные данные о последствиях острой инфекционной вспышки для затронутых лиц, семей и людей. целые сообщества, включая проблемы психического здоровья, с которыми сталкиваются медицинские работники [66]. Некоторые ценные сведения о психическом здоровье изолированных пациентов, переживших тяжелое заболевание или психологических последствиях работы с такими пациентами были исследованы во время вспышки атипичной пневмонии.

«Свиной грипп» или пандемия h2N1 / 09

Пандемия h2N1 2009 года была повторением пандемии «испанского гриппа» 1918 года, но с гораздо менее разрушительными последствиями. Предполагаемый как разновидность вирусов птичьего, свиного и человеческого гриппа, он был в просторечии известен как «свиной грипп» [67]. Он начался в Мексике в апреле 2009 года и за несколько недель достиг масштабов пандемии [68]. К концу года он начал сокращаться, а к маю 2010 года был объявлен завершенным.

Им заразилось более 10% населения мира (меньше, чем ожидалось), а число погибших оценивается от 20 000 до более 500 000 [69].Хотя уровень смертности от него был в конечном итоге ниже, чем уровень смертности от обычного гриппа, в то время он воспринимался как очень опасный, потому что он несоразмерно поражал ранее здоровых молодых людей, что часто быстро приводило к тяжелым респираторным заболеваниям. Возможное объяснение этого явления (в дополнение к «цитокиновому шторму», применимому к вспышке h2N1 1918 года) приписывается пожилым людям, имеющим иммунитет из-за аналогичной вспышки h2N1 в 1970-х годах [70].

Эта пандемия также привела к получению некоторых ценных данных, изучающих и анализирующих аспекты психического здоровья во время вспышки.Это была одна из первых вспышек, в которых отчеты о политике включали психическое здоровье в качестве одного из аспектов политики готовности и смягчения последствий. Эта вспышка h2N1 отличалась диссонансом между общественным мнением по поводу вспышки и мерами общественного здравоохранения, рекомендованными и предпринятыми ВОЗ и национальными учреждениями здравоохранения. Общественное мнение было вызвано тревогой в связи с публикациями и предупреждениями ВОЗ, но вскоре они переросли в недовольство и недоверие, когда первоначальные мрачные перспективы вспышки не оправдались [71].Агентства здравоохранения обвинялись в создании паники («паникдемии») и продаже непроверенных вакцин для поддержки фармацевтических компаний (в 2009 году в США было закуплено и введено вакцины против h2N1 на сумму около 1,5 млрд долларов) [72].

Эта вспышка показала, насколько сложно может быть оценка и управление общественными ожиданиями и общественными настроениями в попытке мобилизовать ответные меры. Он также продемонстрировал, как объединение описаний воздействия комплексной угрозы общественному здоровью, такой как пандемия, в один термин, такой как «легкая», «умеренная» или «серьезная», потенциально может вводить в заблуждение и, в конечном итоге, мало использоваться в подходе общественного здравоохранения. [73].

Вспышка Эболы (2014–2016)

Вирус Эбола, эндемичный для Центральной и Западной Африки, вероятным резервуаром которого служат летучие мыши, появился во время вспышки в отдаленной деревне в Гвинее в декабре 2013 года. Распространяясь в основном внутри семей, он достиг Сьерра-Леоне и Либерии, где ему удалось создать значительные вспышки в последующие месяцы, с более чем 28 000 случаев заболевания и более 11 000 смертельных исходов. Очень небольшое количество случаев было зарегистрировано в Нигерии и Мали, но эти вспышки были быстро локализованы [74].Вспышка лихорадки Эбола, которая оказалась самой крупной на сегодняшний день вспышкой инфекции Эболы, получила всемирную известность после того, как пассажир из Либерии заболел и умер в Техасе в сентябре 2014 года, заразив двух ухаживающих за ним медсестер и вызвав серьезную обеспокоенность общественности по поводу возможная вспышка Эболы в США [75]. Это привело к значительным усилиям в области общественного здравоохранения и вооруженных сил по борьбе со вспышкой и ее локализации на месте (операция «Объединенная помощь») [76, 77].

ЗИКА (2015–2016)

Вирус Зика был малоизвестным, бездействующим вирусом, обнаруженным у макак-резусов в Уганде.До 2014 года единственная известная вспышка среди людей была зарегистрирована в Микронезии в 2007 году. Затем вирус был выявлен в Бразилии в 2015 году после вспышки легкой болезни, вызвавшей плоскую розоватую сыпь, налитые кровью глаза, лихорадку, боли в суставах и головные боли. напоминающий денге. Это заболевание, передаваемое комарами ( Aedes Aegypti ), но оно может передаваться половым путем. Несмотря на легкое течение, которое изначально делало его непримечательным с точки зрения общественного здравоохранения, инфекция Зика может вызвать синдром Гийена-Барре у взрослых и, что еще более трагично, вызвать тяжелую микроцефалию у будущих детей инфицированных матерей (риск около 1 %) [78].

Например, в Бразилии в 2015 г. было зарегистрировано 2400 врожденных дефектов и 29 случаев смерти младенцев из-за подозрения на инфекцию Зика [79]. Вспышка вируса Зика является наглядным примером глобальной передачи; он был перенесен из Микронезии через Тихий океан в Бразилию, откуда продолжил свое распространение [78]. Это также случай современной медиа-пандемии; он занимал видное место в социальных сетях. В начале 2016 года Зика упоминалась в Твиттере 50 раз в минуту. Социальные сети использовались для распространения информации, обучения или сообщения о проблемах [80].

Его присутствие в социальных сетях, возможно, впервые в истории, позволило социологам изучать общественные настроения, также известные как эмоциональная эпидемиология (Офри), в режиме реального времени [81]. В то время как учреждения здравоохранения и широкая общественность выразили обеспокоенность по поводу вспышки, ученые и официальные лица стремились обеспечить просветительский аспект, в то время как обеспокоенная общественность пыталась решить свои эмоциональные проблемы. Показательно, что 4 из 5 сообщений о вирусе Зика в социальных сетях были точными; тем не менее, те, которые были «в тренде» и набирали популярность, были сообщениями с неточным содержанием (теперь в просторечии называемых «фейковыми новостями») [82].Это явление требует значительного внимания при подготовке к будущим вспышкам, поскольку оно может иметь ключевое значение не только для обеспечения готовности, но и для выполнения планов общественного здравоохранения, которые могут включать карантин и иммунизацию.

С 2016 года вирус Зика продолжал распространяться в Южной Америке, Центральной Америке, странах Карибского бассейна и в нескольких штатах США. Это остается серьезной проблемой для общественного здравоохранения, поскольку вакцины не существует, и единственный надежный способ избежать риска для потомства - избегать районов, где был выявлен вирус Зика, или откладывать беременность, если поездки в пораженные районы или проживание в них неизбежны [78] .

Болезнь X

Болезнь X пока не является реальной болезнью, вызываемой известным возбудителем, а предполагаемым источником следующей пандемии, которая может иметь разрушительные последствия для человечества. Зная о масштабах пагубных последствий, которые вспышка пандемии может оказать на человечество, после вспышки Эболы Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) решила выделить огромные ресурсы на выявление, изучение и борьбу с возможными вспышками в будущем. Он делает это в форме плана НИОКР, хотя и разрабатывает свою глобальную стратегию и план готовности, которые позволяют быстро активировать НИОКР во время эпидемий [83].

R&D Blueprint поддерживает и обновляет список так называемых идентифицированных приоритетных болезней. Этот список регулярно обновляется и, по состоянию на 2018 год, включает такие заболевания, как болезни, вызванные вирусом Эбола и Марбург, лихорадка Ласса, коронавирус ближневосточного респираторного синдрома (БВРС-КоВ) и тяжелый острый респираторный синдром (ТОРС), вирус нипаха и хенипа. болезни, вирус Зика и др. [84]. Для каждого выявленного заболевания создается дорожная карта НИОКР, за которой следуют профили целевых продуктов (т.е. иммунизация, лечение и нормативно-правовая база).Эти усилия важны для того, чтобы помочь нам бороться с опасной вспышкой любого из вышеупомянутых заболеваний, но также и для отражения болезни X. Поскольку болезнь X является гипотетической сущностью, вызванной еще неизвестным патогеном, который может вызвать серьезную международную пандемию, НИОКР Blueprint явно стремится обеспечить сквозную готовность к НИОКР, которая также актуальна как для существующих виновников, так и для неизвестной будущей «болезни X», насколько это возможно.

ВОЗ использует этот инструмент R&D Blueprint для создания и развертывания широкой глобальной коалиции экспертов, которые регулярно вносят свой вклад в разработку Blueprint и которые представляют несколько медицинских, научных и регулирующих органов.В его консультативную группу в то время не входили специалисты по психическому здоровью [85].

Ссылки

1. Benedictow OJ. Черная смерть: величайшая катастрофа на свете. Хист сегодня. 2005. 55 (3): 42–49. [Google Scholar] 2. Шайдель В. Великий уравнитель: насилие и история неравенства от каменного века до двадцать первого века. Глава 10: черная смерть. Princeton: Princeton University Press; 2017. С. 291–313. [Google Scholar] 5. Марр Дж. С., Маллой CD. Эпидемиологический анализ десяти казней Египта.Кадуцей. 1996. 12 (1): 7–24. [PubMed] [Google Scholar] 7. Фукидид, история Пелопоннесской войны, книга 2, глава VII. п. 89–100., Пер. Кроули Р. Издательство Digireads.com; Сентябрь 2017 г. ISBN-10: 1420956418.8. Страница DL. Описание великой чумы Фукидидом. Класс Q.1953; 47 (3): 97–119. DOI: 10,1017 / S0009838800003050. [CrossRef] [Google Scholar] 9. Littman RJ. Афинская чума: эпидемиология и палеопатология. Mt Sinai J Med. 2009. 76 (5): 456–467. DOI: 10.1002 / msj.20137. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 10.Ленгмюр А.Д., Вортен Т.Д., Соломон Дж., Рэй К.Г., Петерсен Э. Синдром Фукидида: новая гипотеза причины афинской чумы. N Engl J Med. 1985; 313: 1027–1030. DOI: 10.1056 / NEJM198510173131618. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 11. Олсон П.Е., Хеймс К.С., Бененсон А.С., Дженовезе EN. Синдром Фукидида: Эбола Дежавю? (или Возобновляемая Эбола?) Emerg Infect Dis. 1996. 2 (2): 155–156. DOI: 10.3201 / eid0202.960220. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 12. Япиякис К. Гиппократ с острова Кос, отец клинической медицины, и Асклепиад из Вифинии, отец молекулярной медицины.Рассмотрение. In Vivo. 2009. 23 (4): 507–514. [PubMed] [Google Scholar] 13. Саббатани С., Фиорино С. Антониновая чума и упадок Римской империи. Infez Med. 2009. 17 (4): 261–275. [PubMed] [Google Scholar] 14. Боится JR. Чума при Марке Аврелии и упадок и падение Римской империи. Заражение Dis Clin N Am. 2004. 18 (1): 65–77. DOI: 10.1016 / S0891-5520 (03) 00089-8. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 15. Саез А. Антониновая чума: глобальная эпидемия во II веке н. Э. Rev Chil Infectol.2016; 33 (2): 218–221. DOI: 10.4067 / S0716-10182016000200011. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

17. Прокопий, история войн. 7 тт., Пер. Dewing HB, Библиотека греческих и римских классиков Леба; 1914. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета. Vol. I, стр. 451–73.

18. Блоха Розена В. Юстиниана: Чума, империя и рождение Европы. Нью-Йорк: "Викинг для взрослых", в твердом переплете; 2007.

21. Evans JAS. Отношение светских историков эпохи Юстиниана к классическому прошлому.Traditio. 1976; 32: 164–165. DOI: 10.1017 / S0362152

5572. [CrossRef] [Google Scholar] 22. Sabbatani S, Manfredi R, Fiorino S. Юстинианская чума (часть первая) Infez Med. 2012. 20 (2): 125–139. [PubMed] [Google Scholar] 23. Саббатани С., Манфреди Р., Фиорино С. Юстинианская чума (часть вторая). Влияние эпидемии на подъем Исламской империи. Infez Med. 2012. 20 (3): 217–232. [PubMed] [Google Scholar]

26. Boccaccio, Decameron., Trans. Ригг М. Лондон: Дэвид Кэмпбелл; 1921. Vol. 1, стр. 5–11.

28.Хоррокс Р. Черная смерть. Издательство Манчестерского университета; 1994. стр. 159. ISBN 978-0-7190-3498-5.

30. Eisen RJ, Gage KL. Адаптивные стратегии Yersinia pestis сохраняются в межэпизоотический и эпизоотический периоды. Vet Res. 2008; 40 (2): 1. DOI: 10,1051 / vetres: 2008039. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 31. Benedictow OJ. Черная смерть 1346–1353: полная история. Вудбридж: Бойделл Пресс; 2012. с. 380. [Google Scholar] 32. Беннетт JM, Холлистер CW. Средневековая Европа: краткая история.Нью-Йорк: Макгроу-Хилл; 2006. с. 326. [Google Scholar]

33. Готфрид RS. Черная смерть. Саймон и Шустер; 2010. с. 74. ISBN 978-1-4391-1846-7.

34. Byrne JP. Черная смерть. Вестпорт: Greenwood Press; 2004. с. 108. [Google Scholar] 36. Oosterwijk S, Knoell S. Смешанные метафоры. Жуткий танец в Европе средневековья и раннего Нового времени. Ньюкасл-апон-Тайн: Издательство Кембриджских ученых; 2011. [Google Scholar]

37. Фользер И. Тема смерти в итальянском искусстве: Триумф смерти [Докторская диссертация].Университет Макгилла; 2001.

38. Byrne JP. Повседневная жизнь во время черной смерти. Издательская группа «Гринвуд»; 2006. с. 168–70. ISBN 0-313-33297-5.

39. Рэй СК. Сообщества и кризис: Болонья во время черной смерти. Брилл; 2009. с. 172–3. ISBN 978-90-04-17634-8.

40. Хог Дж. Нострадамус: новые откровения. Barnes & Noble Books; 1995. стр. 1884. ISBN 1-56619-948-4.

41. Boeckl CM. Образы чумы и язвы: иконография и иконология. Кирксвилл: издательство государственного университета Трумэна; 2000 г.п. 15. [Google Scholar] 42. Сехдев П.С. Происхождение карантина. Clin Infect Dis. 2002. 35 (9): 1071–1072. DOI: 10,1086 / 344062. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 43. Тогнотти Э. Уроки истории карантина от чумы до гриппа А. Возникающие инфекционные заболевания. 2013. 10.3201 / eid1902. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] 45. Антоновичс Дж., Худ МЭ, Бейкер Ч. Молекулярная вирусология: был ли грипп 1918 года птичьим происхождением? Природа. 2006; 440 (7088): E9. DOI: 10,1038 / природа04824. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 46.Флекно Д., Чарльз Уэйкфилд Б., Симмонс А. Чумы и войны: пандемия «испанского гриппа» как урок истории. Med Confl Surviv. 2018; 34 (2): 61–68. DOI: 10.1080 / 13623699.2018.1472892. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 47. Simonsen L, Clarke MJ, Schonberger LB, Arden NH, Cox NJ, Fukuda K. Смертность от пандемии и эпидемии гриппа: образец изменения возрастного распределения. J Infect Dis. 1998. 178 (1): 53–60. DOI: 10,1086 / 515616. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 48. Прайс-Смит А.Т. Заражение и хаос.Кембридж, Массачусетс: MIT Press; 2008. [Google Scholar]

49. Уитфорд Ф. Экспрессионистские портреты. Abbeville Press; 1987. с. 46. ​​ISBN 0-89659-780-6.

50. Алмонд Д. Пандемия гриппа 1918 г. закончилась? Долгосрочные последствия воздействия внутриутробного гриппа на население США после 1940 г. J Polit Econ. 2006. 114 (4): 672–712. DOI: 10,1086 / 507154. [CrossRef] [Google Scholar] 51. Кросби А.В. Забытая пандемия Америки: грипп 1918 года. 2. Кембридж: Cambridge University Press; 2003. [Google Scholar] 52.Коэн М.С., Хеллманн Н., Леви Дж. А., Декок К., Ланге Дж. Распространение, лечение и профилактика ВИЧ-1: эволюция глобальной пандемии. J Clin Invest. 2008. 118 (4): 1244–1254. DOI: 10,1172 / JCI34706. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 53. Wang H, Wolock TM, Carter A, Nguyen G, Kyu H, Gakidou E, Hay SI, Mills EJ, Trickey A. Оценки глобальной, региональной и национальной заболеваемости, распространенности и смертности от ВИЧ, 1980–2015 гг .: глобальный исследование бремени болезней 2015. Lancet HIV. 2016; 3 (8): e361 – e387.DOI: 10.1016 / s2352-3018 (16) 30087-х. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 57. Ciesla JA, Робертс JE. Метаанализ взаимосвязи между ВИЧ-инфекцией и риском депрессивных расстройств. Am J Psychiatry. 2001. 158 (5): 725–730. DOI: 10.1176 / appi.ajp.158.5.725. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 58. Сафрен С.А., Бедоя, Калифорния, О’Клейриг К., Биелло К.Б., Пинкстон М.М., Штейн М.Д., Трэгер Л., Кожич Э., Роббинс Г.К., Лернер Дж. А., Герман Д.С., Мимиага М.Дж., Майер К.Х. Когнитивно-поведенческая терапия для приверженности и депрессии у пациентов с ВИЧ: рандомизированное контролируемое исследование с тремя участниками.Ланцет ВИЧ. 2016; 3 (11): e529 – e538. DOI: 10.1016 / S2352-3018 (16) 30053-4. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 60. Илич М., Илич И. Последняя крупная вспышка оспы (Югославия, 1972 г.): важность исторических напоминаний. Travel Med Infect Dis. 2017; 17: 69–70. DOI: 10.1016 / j.tmaid.2017.05.010. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 61. О’Тул Т., Мэйр М., Inglesby TV. Сияющий свет на «темную зиму» Clin Infect Dis. 2002; 34 (7): 972–983. DOI: 10.1086 / 339909. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 62.Глассер Дж. У., Фостер С. О., Миллар Дж. Д., Лейн Дж. М.. Оценка реакции общественного здравоохранения на реинтродукцию натуральной оспы с помощью динамических, социально структурированных и пространственно распределенных моделей метапопуляции. Clin Infect Dis. 2008; 46 (Дополнение 3): S182 – S194. DOI: 10,1086 / 524382. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 63. Нишюра Х., Брокманн С.О., Эйхнер М. Извлечение ключевой информации из исторических данных для количественной оценки динамики передачи оспы. Модель Theor Biol Med. 2008; 5:20. DOI: 10.1186 / 1742-4682-5-20. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 64.Smith RD. Реагирование на глобальные вспышки инфекционных заболеваний: уроки SARS о роли восприятия риска, коммуникации и управления. Soc Sci Med. 2006. 63 (12): 3113–3123. DOI: 10.1016 / j.socscimed.2006.08.004. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 67. Трифонов В., Хиабанян Х., Рабадан Р. Географическая зависимость, эпиднадзор и происхождение вируса гриппа A (h2N1) 2009 года. N Engl J Med. 361 (2): 115–9. 10.1056 / NEJMp02. PMID 19474418. [PubMed]

68. McNeil Jr DG. Согласно новой теории, свиной грипп возник в Азии, а не в Мексике.Нью-Йорк Таймс. 2009 г., 23 июня. По состоянию на октябрь 2018 г.

69. Давуд Ф.С., Юлиано А.Д., Рид С. и др. Расчетная глобальная смертность, связанная с первыми 12 месяцами пандемического гриппа 2009 г. Циркуляция вируса h2N1: модельное исследование. Lancet Infect Dis. 2012. 12 (9): 687–695. DOI: 10.1016 / S1473-3099 (12) 70121-4. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 70. Нгуен-Ван-Там Дж. С., Openshaw PJM, Хашим А. и др. Факторы риска госпитализации и неблагоприятного исхода при пандемическом гриппе A / h2N1: первая волна в Соединенном Королевстве (май – сентябрь 2009 г.) Грудная клетка.2010. 65 (7): 645–651. DOI: 10.1136 / thx.2010.135210. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 71. Гарске Т., Легран Дж., Доннелли К.А., Уорд Х., Кошемез С., Фрейзер С. и др. Оценка степени тяжести новой пандемии гриппа A / h2N1. BMJ. 2009; 339: b2840. DOI: 10,1136 / bmj.b2840. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 74. Kalra S, Kelkar D, Galwankar SC, Papadimos TJ, Stawicki SP, Arquilla B, Hoey BA, Sharpe RP, Sabol D, Jahre JA. Превращение Эболы в глобальную угрозу безопасности здоровья: от «извлеченных уроков» до скоординированных многосторонних усилий по сдерживанию.J Global Infect Dis. 2014. 6 (4): 164–177. DOI: 10.4103 / 0974-777X.145247. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 75. Белл Б.П., Дэймон И.К., Джерниган Д.Б. и др. Обзор, стратегии контроля и уроки, извлеченные из ответных мер CDC на эпидемию Эболы 2014–2016 гг. Morb Mortal Wkly Rep. 2016; 65 (3): 4–11. [PubMed] [Google Scholar] 78. Киндхаузер М.К., Аллен Т., Франк В., Сантхана Р.С., Дай С. Зика: происхождение и распространение вируса, переносимого комарами. Bull World Health Organ. 2016; 10.2471 / BLT.16.171082.[Бесплатная статья PMC] [PubMed] 79. MFPM A, Souza WV, TVB A, Braga MC, Miranda Filho DB, RAA X, de Melo Filho DA, CAA B, Valongueiro S, APL M, Brandão-Filho SP, CMT M. Эпидемия микроцефалии и вирус Зика: накопление знаний в эпидемиологии. Cad Saude Publica. 2018; 34 (10): e00069018. DOI: 10.1590 / 0102-311X00069018. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 80. Вуд MJ. Распространение и опровержение теорий заговора в твиттере во время вспышки вируса Зика в 2015–2016 годах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *