«Роман «Капитанская дочка» и проблема воспитания молодого поколения»
Роман написан в виде мемуаров Петра Андрейча Гринева, где он вспоминает свою молодость и встречи с разбойником Пугачевым. Детство и юность Гринева ничем не отличались от жизни других барчат-недорослей, поэтому в романе об этом сказано вскользь, а вот о предстоящей службе в армии Гринев рассказывает подробно, ибо мечтал служить в Петербурге, в гвардии, надеялся на веселую и беззаботную жизнь. Отец же определил ему другое:Чему научится он в Петербурге
Мотать да повесничать
Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон. Спорить с отцом не принято было, он решает, что делать Петруше, в его напутствии сыну звучит серьезный наказ, который сын даже в мыслях не попытался оспорить. Авторитет отца это основа семьи. Для Петра Гринева это своеобразная клятва на верность семье, которую он никогда не предаст. Отец наставляет: Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: Береги платье снову, а честь смолоду.
Гринев хорошо усвоил урок отца. Он прекрасно понимает, что за проигранный долг надо платить. На возражения Савельича Петр Андреич отвечает дерзостью, но деньги Зурину возвращает. Одаривает вожатого заячьим тулупом, то есть, по словам Савельича, ведет себя как дитя неразумное, но, на наш взгляд, благородно.
Служба в крепости для Гринева необременительная, а после того, как он увлекся капитанской дочкой, даже и приятная.
Дуэль со Швабриным прибавляет положительных черт Гриневу. Он не какой-то неумеха, а человек, имеющий представление, как обращаться со шпагой. И, не сподличай Шваб-рин, еще неизвестно, как бы закончилась дуэль.
Немаловажное значение в формировании характера Гринева сыграла любовь его к Маше Мироновой. В любви человек открывается до конца. Мы видим, что Гринев не просто влюблен, он готов взять на себя ответственность за любимую. А когда Маша остается беззащитной сиротой, Петр Андреевич рискует не только своей жизнью, но и честью, что для него важнее. Он это доказал при взятии Белогорской крепости, когда, не присягнув злодею, ждал расправы. Пугачев махнул платком, и добрый поручик повис подле своего старого начальника. Очередь была за мной. Я смело глядел на Пугачева, готовясь повторить ответ великодушных моих товарищей.
Гринев ни разу не отступил от наказа отца, а когда пришла очередь отвечать за клевету Швабрина, Петр Андреич даже и не подумал оправдываться Машиным именем. С начала и до конца романа мы видим мужающего, постепенно взрослеющего героя, который свято соблюдает данную присягу и завет отца. Этот характер, порой по-юношески беспутный, но добрый и стойкий, вызывает симпатию читателей. Гордость охватывает за сознание, что такими были наши предки, одержавшие многие славные победы.
Облако между тем обратилось в белую тучку, которая тяжело подымалась, росла и постепенно облегала все небо. Ветер завыл, пошел мелкий снег и вдруг повалил хлопьями; сделалась метель. В одно мгновение темное небо смешалось со снежным морем. Все исчезло…Русский бунт, как и эта метель, начинался с мелких недовольств, их становилось все больше и больше, они делались все серьезнее. Пружина народного терпения все сжималась и сжималась. И вот наконец распрямилась и ударила по обидчику. Тысячи крепостных двинулись на угнетателей. Все смешалось…Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный.
Он, как буран, кружит над страной, неся в себе тысячи снежинок и рождая новые и новые снежные хлопья. Снежинки сталкиваются, одни разлетаются в разные стороны, иные соединяются и летят рядом. Так и люди: гонимые бунтом, они мечутся, сталкиваются друг с другом, разлетаются или соединяются. На душе у многих темнота, смута, они действуют по инстинкту самосохранения, предавая родителей, братьев, идеалы, которыми руководствовались в жизни, клятву. Но иные, стойкие душой, остались верны своим принципам, действуя по чести, по долгу, по внутреннему голосу совести. Они выбирают смерть во имя долга, но не союз с бесчестным самозванцем и бунтарем. Бунт Пугачева, как волна, набежал на Россию.Быстро продвигались мятежники вперед, и вскоре бунт докатился и до Белогорской крепости, где находился главный герой Капитанской дочки Петруша Гринев. Разные чувства были в момент осады на душе у белогорцев. Но, как ни сражались защитники крепости, она была взята. На крыльце комендантского дома был учинен суд. В жизни каждого человека бывает пересечение двух дорог, и на перепутье лежит камень с надписью: С честью пойдешь по жизни умрешь. Против чести пойдешь жив будешь. Именно перед этим камнем стояли сейчас обитатели крепости, в том числе Гринев и Швабрин. В креслах на крыльце комендантского дома сидел предводитель бунтарей Пугачев. Он совал в лицо присягавшим ему белогорцам свою жилистую руку и говорил властным голосом: Целуй руку! Целуй руку! Одни, движимые страхом, подходили и целовали, другие выбирали смерть. На душе у Петруши было тяжело. Сейчас он должен сделать выбор всей своей жизни: либо поцеловать руку, либо нет. Но какой глубокий смысл стоит за этим поцелуем, какая трагедия души, какая ответственность перед родиной, государыней, которой присягал, перед родителями и всем дворянством русским и, наконец, Машей возлюбленной! Ведь присягнув Пугачеву, убийце Машиных родителей, Петруша становился соучастником преступления. Поцеловать руку значит предать все жизненные идеалы, предать честь. Не поцеловать пойти на плаху. Гринев выбирает смерть. Ему были присущи такие качества, как доблесть, достоинство, благородство, верность.
Он не мог преступить морального кодекса и жить подлой жизнью предателя. Лучше он умрет, но умрет героем. Он не целует руку Пугачева. Случайно его слуга Савельич спасает его от смерти. Но мысль о подлой жизни или честной смерти покидает душу Гринева ненадолго. Пугачев приглашает Петрушу на пир и после ведет с ним разговор с глазу на глаз. В этот момент между ними происходит словесная дуэль. Но неожиданно для них обоих в Гриневе-ребенке просыпается воин. Он с достоинством стоит за свои идеалы, свою честь перед Россией и готов принять смерть. Но одновременно в Пугачеве-разбойнике просыпается человек. Он начинает понимать Петрушу: А ведь он прав! Он человек чести. Не важно, что он еще молод, а главное, он не по-детски оценивает жизнь! И на этом этапе Пугачев с Гриневым нашли общий язык. Их души как бы слились в единое целое и взаимно обогатились. Но совсем другим характером обладал один из обитателей крепости Швабрин. Поняв, что крепость осады не выдержит и будет взята, он из чувства страха перед смертью и самосохранения перебегает на сторону Пугачева. И когда Пугачев сидит как царь на крыльце комендантского дома, Швабрин уже среди его старшин. Он одет по-казацки, обстрижен а-ля Пугачев. Он вьется вокруг Пугачева, старается ему во всем угодить.
Он, как червяк, ползает перед ним, угождает ему только для того, чтобы не быть раздавленным. Швабрин не понимает, что такое честь и долг. Может быть, в глубине души он знает, что есть такие чувства, но они ему не присущи. В экстремальных ситуациях он прежде всего хочет выжить, пусть даже через унижение/Совсем иная позиция у супругов Мироновых и родителей Гринева. Честь и Долг в их понимании превыше всего. Понятие чести и долга у них не выходит за рамки устава, но на таких людей всегда можно положиться. Они по-своему правы. Прав и Петруша, увидевший в бунтовщике и злодее Пугачеве человека. Он сразу заметил его черные, огненные глаза, в которых светились ум, смекалка, воля, достоинство бывшего крепостного, вырвавшегося на волю. Он оценил и неоднозначность преступника, разобрался в его мотивах. Калмыцкая сказка о вороне и орле раскрыла Гриневу влюбленность Пугачева в волю, свободу. Песня Не шуми мати, зеленая дубровушка, которую как-то вдохновенно пели разбойники, показала юноше их обреченность и готовность идти на виселицу. Гринев жалел Пугачева и хотел уговорить его сдаться властям. Он готов был спасти Емельку, Емельяна Пугачева, который открылся ему всей самобытностью и талантливостью натуры.Историческая метель стала для Гринева школой мужания, взросления. Робкий, домашний мальчик, недавно гонявший голубей и лизавший пенки от варенья, оказался перед вопросами серьезными: на каких путях могут соединиться крестьянская и дворянская Россия. На путях взаимной доброты, христианского милосердия. Я думаю, в будущей своей помещичьей жизни Гринев никогда не будет ярым крепостником, он будет отцом крестьянам. Возмужала в исторической метели и Маша, о которой Марина Цветаева, мне кажется, пишет излишне неуважительно: о ней только и слышно, что она бледна. Представить страшно, как это поехать ей, провинциалке, в Петербург к государыне! А она едет! Она убеждает царицу в невиновности жениха. Она побеждает свой страх, свою не светскость.
Именно Маша Миронова отразила главное, что есть в натуре русской женщины, способность идти во имя любимого на жертвы. Историческая метель испытывает человека, дом, семью, нацию на прочность. А. С. Пушкин не ставил своей задачей показать в романе злодейства и зверства пугачевцев. Ему хотелось вглядеться в человека перед лицом испытаний. И, читая повесть, мы испытываем радость человек жив, человек сохранился, человек остался человеком.
Образ и характеристика Петра Гринева в романе «Капитанская дочка»: описание, внешность, характер
Образ и характеристика Петра Гринева в романе «Капитанская дочка»: описание внешности, характера, воспитания героя Петр Гринев является молодым дворянином, сыном состоятельного помещика, владеющего 300 крепостными крестьянами:«…у батюшки триста душ крестьян, «легко ли! – сказала она, – ведь есть же на свете богатые люди!..» (Василиса Егоровна, глава III)
«Я природный дворянин…» (глава VIII)Полное имя героя — Петр Андреевич Гринев:
«…потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне.» (глава XIV)Возраст Петра Гринева — 16 лет:
«Между тем минуло мне шестнадцать лет. Тут судьба моя переменилась…» (в 16 лет он отправляется на службу в Оренбург, глава I)
«Ты видишь, что дитя еще не смыслит…» (слуга Савельич о своем хозяине Петре Гриневе, глава II)О внешности Петра Гринева известно очень мало. Дело в том, что повествование в романе ведется от имени самого Петра Гринева и сам он не описывает свою внешность:
«Надели на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу…» (глава I)
«Мы сняли мундиры, остались в одних камзолах и обнажили шпаги…» (глава IV)Петр Гринев получил домашнее воспитание. К сожалению, его учителя, в частности мосье Бопре, плохо выполняли свои обязанности и мальчик учился кое-как:
«В то время воспитывались мы не по‑нонешнему. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля. В это время батюшка нанял для меня француза, мосье Бопре… <…> и хотя по контракту обязан он был учить меня по‑французски, по‑немецки и всем наукам, но он предпочел наскоро выучиться от меня кое‑как болтать по‑русски, – и потом каждый из нас занимался уже своим делом…»(глава I)
«…для меня выписана была из Москвы географическая карта. Она висела на стене безо всякого употребления и давно соблазняла меня шириною и добротою бумаги. Я решился сделать из нее змей … Тем и кончилось мое воспитание.
Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет…» (глава I)Как и многие дворяне той эпохи, Петр Гринев еще до рождения был записан в престижный Семеновский полк в Петербурге:
«Матушка была еще мною брюхата, как уже я был записан в Семеновский полк сержантом, по милости майора гвардии князя Б., близкого нашего родственника…» (глава I)Однако строгий отец Петра Гринева внезапно решает устроить сыну «школу жизни», поэтому отправляет 16-летнего юношу служить не в столицу Петербург, а в провинциальный Оренбург:
«Вместо веселой петербургской жизни ожидала меня скука в стороне глухой и отдаленной…» (Гринев о себе, глава I)Поступив на службу в Оренбург, Петр Гринев получает звание прапорщика:
«Я был произведен в офицеры. Служба меня не отягощала…» (глава IV)
«…прапорщик Гринев находился на службе в Оренбурге…» (глава XIV)
Петр Гринев является добрым, отзывчивым, незлопамятным человеком:
«…вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь…» (Маша Миронова о Гриневе)
«Я слишком был счастлив, чтоб хранить в сердце чувство неприязненное. Я стал просить за Швабрина…» (Гринев о себе, глава V)
«Будучи от природы не злопамятен, я искренно простил ему и нашу ссору, и рану, мною от него полученную…» (глава V)Судя по всему, он является хорошим офицером. По словам его слуги Савельича, начальники довольны тем, как Петр служит:
«Командиры, слышно, им довольны…» (Савельич о Гриневе, глава V)
Петр является сильным и смелым человеком, по его собственным словам:
«…Швабрин был искуснее меня, но я сильнее и смелее…» (глава IV)Петр Гринев — упрямый человек. Он остается при своих намерениях несмотря ни на что:
«Рассуждения благоразумного поручика не поколебали меня. Я остался при своем намерении.» (Гринев о себе, глава IV)
«…видя мое упрямство, оставила меня в покое…» (Гринев о себе, глава V)
«Не упрямься! что тебе стоит? плюнь да поцелуй у злод… (тьфу!) поцелуй у него ручку…» (Савельич просит упрямого Петра поцеловать ручку Пугачева, глава VII)Он явлется гордым человеком. Он не позволяет унижать себя, даже когда на кону стоит его жизнь:
«…«Целуй руку, целуй руку!» – говорили около меня. Но я предпочел бы самую лютую казнь такому подлому унижению…» (Гринев отказывается целовать руку Пугачева)Петр — совестливый человек. Ему бывает стыдно за свои поступки, он способен признать свою вину:
«С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска…» (Гринев о себе, глава I)
«Мне было стыдно. Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу»…» (Гринев о себе, глава I)
«Наконец я сказал ему: «Ну, ну, Савельич! полно, помиримся, виноват; вижу сам, что виноват…» (Гринев — Савельевичу, глава II)Он является человеком чести. Ему знакомо такое понятие, как долг чести. Так, в разговоре с Пугачевым он просит не требовать от него чего-то, что противоречит его чести и совести:
«Только не требуй того, что противно чести моей и христианской совести…» (Гринев — Пугачеву, глава XII)
«…долг чести требовал моего присутствия в войске императрицы…» (Гринев о себе, глава XIII)Судя по всему, Петр Гринев является благодарным человеком. Он старается благодарить людей за то добро, которое они ему делают:
«Мне было досадно, однако ж, что не мог отблагодарить человека, выручившего меня если не из беды, то по крайней мере из очень неприятного положения…» (Гринев о себе, глава II)
Он является великодушным человеком:
«В клевете его видел я досаду оскорбленного самолюбия и отвергнутой любви и великодушно извинял своего несчастного соперника.» (Гринев о себе и Швабрине, глава V)
«Я не хотел торжествовать над уничтоженным врагом и обратил глаза в другую сторону…» (Гринев о своем враге Швабрине, глава XII)Он способен плакать, когда его переполняют чувства:
«Я взял руку бедной девушки и поцеловал ее, орошая слезами…» (Гринев о себе, глава IX)
«Мы вспомнили и прежнее счастливое время… Оба мы плакали…» (Гринев о себе и Маше, глава XII)Петр Гринев — искренний человек. Он не боится говорить правду:
«…решился перед судом объявить сущую правду, полагая сей способ оправдания самым простым, а вместе и самым надежным…» (Гринев о себе, глава XIV)
«…обвинения, тяготеющие на мне, я надеюсь их рассеять чистосердечным объяснением истины…» (Гринев о себе, глава XIV)
«Я чистосердечно признался в том Марье Ивановне и решился, однако, писать к батюшке…» (Гринев о своих переживаниях по поводу того, что отец будет против их брака, глава V)Судя по всему, Гринев является самолюбивым человеком. Господин Швабрин в шутку называет его самолюбивым стихотворцем:
«Ого! Самолюбивый стихотворец и скромный любовник! – продолжал Швабрин…» (глава IV)
«Тут он остановился и стал набивать свою трубку. Самолюбие мое торжествовало…» (Гринев о себе, глава X)Петр Гринев — честолюбивый молодой человек:
«С грустию разлуки сливались во мне и неясные, но сладостные надежды, и нетерпеливое ожидание опасностей, и чувства благородного честолюбия.» (глава VII)Он презирает предрассудки (суеверия и т.д.), но в то же время является суеверным человеком и верит в пророческие сны. Так, он рассказывает читателям свой пророческий сон про Пугачева:
«Мне приснился сон, которого никогда не мог я позабыть и в котором до сих пор вижу нечто пророческое, когда соображаю с ним странные обстоятельства моей жизни. Читатель извинит меня: ибо, вероятно, знает по опыту, как сродно человеку предаваться суеверию, несмотря на всевозможное презрение к предрассудкам.» (глава II)Гринев знает французский язык, как и все образованные дворяне:
«У Швабрина было несколько французских книг. Я стал читать…» (Гринев о себе, глава IV)Он увлекается литературой и сочиняет стихи:
«Я уже сказывал, что я занимался литературою. Опыты мои, для тогдашнего времени, были изрядны, и Александр Петрович Сумароков, несколько лет после, очень их похвалял. Однажды удалось мне написать песенку, которой был я доволен… <…> вынул я из кармана свою тетрадку и прочел ему следующие стишки…» (глава IV)
«У Швабрина было несколько французских книг. Я стал читать, и во мне пробудилась охота к литературе. По утрам я читал, упражнялся в переводах, а иногда и в сочинении стихов…» (глава IV)Он умеет хорошо фехтовать (сражаться на шпагах):
«…и monsieur Бопре, бывший некогда солдатом, дал мне несколько уроков в фехтовании, которыми я и воспользовался. Швабрин не ожидал найти во мне столь опасного противника…» (глава IV)
«…проклятый мусье всему виноват: он научил тебя тыкаться железными вертелами да притопывать, как будто тыканием да топанием убережешься от злого человека!..» (учитель Бопре научил Гринева фехтовать, глава V)У Петра Гринева есть слуга Савельич («дядька», то есть личный крестьянин-слуга), который с детства служит при нем. Савельич искренне любит Петра и очень привязан к нему:
«…к Савельичу, который был и денег, и белья, и дел моих рачитель…» (глава I)Когда Петр Гринев прибывает на службу в Белогорскую крепость, он служит в подчинении капитана Миронова. Гринев влюбляется в дочь капитана Миронова — Машу Миронову (она же «капитанская дочь»). Влюбленным приходится предолеть много испытаний на пути к своему счастью:
«Но любовь сильно советовала мне оставаться при Марье Ивановне и быть ей защитником и покровителем…» (Гринев о себе, глава VIII)
«Теперь понимаю: ты, видно, в Марью Ивановну влюблен. О, дело другое! Бедный малый!..» (генерал о Гриневе, глава X)
«…«Милая Марья Ивановна! – сказал я наконец. – Я почитаю тебя своею женою. Чудные обстоятельства соединили нас неразрывно: ничто на свете не может нас разлучить»…» (Гринев о своей любви, глава XII)
Петр Гринев и Пугачев
Однажды Петр Гринев во время вьюги случайно знакомится со знаменитым разбойником Емельяном Пугачевым. В этот момент Гринев думает, что перед ним простой бродяга и пьяница. Этот «бродяга» (Пугачев) показывает Гриневу дорогу до ночлега, а тот, в свою очередь, дарит ему свой заячий тулуп, так как видит, что бродяга слишком легко одет:«Я рассказал, как началось мое знакомство с Пугачевым в степи, во время бурана…» (глава XIV)
«…вынь ему что-нибудь из моего платья. Он одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп…» (Гринев дарит свой тулуп, глава II)
«Бродяга» Пугачев благодарит Гринева и обещает век не забывать его доброты:
Позже герои снова встречаются, но уже при других обстоятельствах: безжалостный разбойник Пугачев и его банда захватывают Белогорскую крепость, в которой служит Петр Гринев. Пугачев, не забыв доброту молодого человека, по-своему «благодарит» его и отпускает из крепости. Молодой человек уезжает в Оренбург, а Маша пока остается в крепости:«Бродяга был чрезвычайно доволен моим подарком. Он проводил меня до кибитки и сказал с низким поклоном: «Спасибо, ваше благородие! Награди вас господь за вашу добродетель. Век не забуду ваших милостей».» (глава II)
«Отец наш вам жалует лошадь и шубу с своего плеча (к седлу привязан был овчинный тулуп).» (казак вручает Гриневу лошадь и тулуп от Пугачева, глава IX)
Вскоре Маша сообщает в письме Гриневу, что подлец Швабрин собирается насильно жениться на ней. Гринев приходит в бешенство и решает любой ценой вернуться в Белогорскую крепость. Он рискует жизнью и карьерой, идя на этот шаг. По дороге его перехватывают разбойники и приводят к своему главарю Пугачеву. Тот радушно принимает старого приятеля. Узнав о проделках Швабрина, Пугачев лично едет в Белогорскую крепость и отчитывает подлеца. После этого самозванец великодушно отпускает Гринева и Машу на волю. Гринев отправляет Машу к своим родителям в имение, а сам пока остается служить в Оренбурге:
«Возьми себе свою красавицу; вези ее, куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!» Тут он оборотился к Швабрину и велел выдать мне пропуск во все заставы и крепости, подвластные ему.» (Пугачев отпускает влюбленных, глава XII)
«Это дочь покойного капитана Миронова. Я вывез ее из плена и теперь провожаю до деревни батюшкиной, где и оставлю ее.» (Гринев о Маше, глава XIII)
Петр Гринев признается сам себе, что испытывает теплые чувства к разбойнику Пугачеву, несмотря на все то зло, которое тот причинил другим людям:
«Не могу изъяснить то, что я чувствовал, расставаясь с этим ужасным человеком, извергом, злодеем для всех, кроме одного меня. Зачем не сказать истины? В эту минуту сильное сочувствие влекло меня к нему. Я пламенно желал вырвать его из среды злодеев, которыми он предводительствовал, и спасти его голову, пока еще было время. Швабрин и народ, толпящийся около нас, помешали мне высказать все, чем исполнено было мое сердце.
Мы расстались дружески.» (Гринев о своих чувствах, глава XII)
Вскоре Петра Гринева арестовывают за дружескую связь с бунтавщиком Пугачевым. Молодому человеку грозит казнь или пожизненная ссылка. Тогда Маша Миронова едет в Петербург и добивается того, что императрица Екатерина II жалует Гринева и дарует ему свободу:
«Государыня подозвала ее и сказала с улыбкою: «Я рада, что могла сдержать вам свое слово и исполнить вашу просьбу. Дело ваше кончено. Я убеждена в невинности вашего жениха» (глава XIV)
«Из семейственных преданий известно, что он был освобожден от заключения в конце 1774 года, по именному повелению…» (о Гриневе, глава XIV)
После этого Гринев, судя по всему, присутствует на казни разбойника Пугачева; самозванец узнает его в толпе и кивает ему:
«…он присутствовал при казни Пугачева, который узнал его в толпе и кивнул ему головою…» (глава XIV)
Вскоре Петр Гринев и Маша женятся, у них появляются дети:
«Вскоре потом Петр Андреевич женился на Марье Ивановне. Потомство их благоденствует в Симбирской губернии.» (глава XIV)Это был цитатный образ и характеристика Петра Гринева в романе «Капитанская дочка», описание внешности, характера, воспитания героя и т. д.
Смотрите:
| / Сочинения / Пушкин А.С. / Капитанская дочка / Этапы духовного созревания Петра Гринева в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Образ Петра Гринёва занимает особое место в романе Пушкина. Это не только главное действующее лицо, но и «автор» записок, повествователь. В нём как бы совмещаются два образа: образ молодого офицера, раскрывающийся в истории по жизни, в поступках и образ старого помещика, офицера в отставке, уже умудрённого житейским опытом, теперь на досуге вспоминающего и рассказывающего историю своей молодости. Именно поэтому образ Гринёва довольно сложный. В романе много событий и мало размышлений. Психология героя передаётся через поступки. Петруша, как называет Пушкин своего героя в начале повести, проходит путь духовного созревания и к концу становится Петром Гриневым. Он испытывает на себе все тяготы пугачевского восстания, находит свою любовь и принимает благосклонность самой Екатерины II. Как же происходила эволюция образа главного героя? В начале повести мы узнаем, что Гринев – сын помещика, получивший дворянское воспитание по обычаю того времени. Его отец, смотревший на военную службу как на долг дворянина, отправляет семнадцатилетнего юношу не в гвардию, а в армию, чтобы он «потянул лямку», стал дисциплинированным солдатом. Прощаясь с Петром, старик дал ему наставление: «Служи верно, кому присягнешь; на службу не напрашивайся, от службы не отговаривайся, и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду». Итак, воспитание жизнью продолжается. Гринев в Белогородской крепости. Вместо грозных, неприступных бастионов – деревушка, окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой. Вместо строгого сердитого начальника, которого воображал себе герой, — комендант, вышедший на учение в колпаке и китайском халате. Вместо храброго войска – инвалиды. Жизнь в Белогородской крепости открывает перед юношей ранее незамеченную красоту простых, добрых людей и рождает общение с ними. Другого общества в крепости не было, Гринёв другого и не желал. Беседы с милыми простыми людьми, занятия литературой, любовные переживания – всё это доставляло ему истинное удовольствие. Над серьёзными общественными жизненными проблемами он не задумывался. Но кардинально меняет героя любовь к Маше, ради которой он даже сражается на шпагах со Швабриным. Не забудем, что перед этим Гринёв никогда ни с кем не ссорился и не затевал драк. А во время ссоры со Швабриным он не раздумывая вызывает оскорбившего его возлюбленную на дуэль. Это говорит о внутренней сильной воле героя, его способности защитить свою любовь, а не о горячности молодости. Следующий этап в становление героя – его решительность в деле женитьбы на своей возлюбленной. И письмо к родителям — прямое тому подтверждение. Здесь Пётр выступает как уже вполне взрослый сформировавшийся человек, который может с помощью слов убедить окружающих в своей правоте. И даже отказ отца от благословения на брак не поколебал окончательно веру и убеждённость героя в своей любви. Также следует отметить, что каждая встреча нашего героя с главой восставшего народа Пугачёвым является знаковой. Неслучайно Пушкин применяет в своём романе приём пророческого сна, который видит Гринёв по пути на постоялый двор, заснув в буран. В этом сне Пугачёв представляется отцом Гринёва. Первая встреча героя с Пугачёвым показала главного героя как ещё очень молодого барчука, но уже с чётким осознанием того, что за добро платят добром. Дар Гринёва проводившему их мужику – заячий тулуп – позже спасёт его жизнь. После второй встречи с Емельяном в Белогорской крепости, когда предводитель мятежников спас ему жизнь, Гринев становится более решительным и смелым. Происходит быстрое взросление героя. Ради своей любви он просит генерала дать ему пятьдесят солдат и разрешение освободить захваченную крепость. Получив отказ, молодой человек не впадает в отчаяние, как раньше, а решительно отправляется в пугачевское логово. Петру хватило смелости вновь явиться перед предводителем восстания. Плененный, но не сломленный, Гринев безо лжи и лицемерия рассказывает Емельяну все, как есть, про Машу Миронову и Швабрина. Этот отчаянный поступок спас жизнь девушки. Образ Гринёва дан в развитии. Черты его характера перед читателями раскрываются постепенно. Его поведение психологически мотивировано. Несмотря на ошибки героя романа, перед нами, читателями, вырастает образ честного, доброго, отважного человека. Он способен к большому чувству, верен в любви и, в конечном итоге, своему долгу. И в то же время Гринев легкомыслен по молодости, ограничен во взглядах и понимании истинного назначения тех событий, участником которых он стал.
/ Сочинения / Пушкин А.С. / Капитанская дочка / Этапы духовного созревания Петра Гринева в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» | Смотрите также по произведению «Капитанская дочка»: |
Почему А. С. Пушкин так подробно описывает детство и воспитание своих героев – Евгения Онегина и Петра Гринева? 👍
Ум, коли он только что ум, самая безделица.
Прямую цену ему дает благонравие.
Д. И. Фонвизин
Евгений Онегин и Петр Гринев – главные герои романов “Евгений Онегин” и “Капитанская дочка”. Оба произведения написаны для того, чтобы раскрыть общественные (“лишний человек” в России 20-х годов XIX века) и нравственные (сбережение чести и человеческого достоинства в разных житейских ситуациях, а также во время социальных потрясений) проблемы, связанные с этими героями.
“Евгений Онегин” и “Капитанская дочка” –
Таким образом, реалистическое произведение строится на других художественных принципах, чем, например, романтическое. Писатель-романтик выбирает в герои выдающуюся личность, романтический герой имеет сильный характер, так как не боится противопоставлять
себя всему несовершенному миру. Он живет своими страстями, презирает окружающее общество. Таковы были герои “южных” поэм Пушкина: русский пленник в поэме “Кавказский пленник”, Алеко в поэме “Цыганы”.Важнейшей чертой романтического героя была таинственность: сведения о его прошлом в лучшем случае ограничивались туманными намеками, поэтому многие поступки романтического героя не мотивировались.
Писатель-реалист отказывается от таинственного ореола вокруг действующих лиц, так как для реалиста важна не интригующая загадочность героя, а осмысление современности через человеческие характеры. Пушкин довольно подробно описывает детство Евгения Онегина и Петра Гринева, так как разделяет взгляды просветителей, что именно в раннем возрасте формируются характер человека, его нравственные принципы. Короче говоря, черты, воспитанные в человеке с детства, определяют его судьбу.
Гринев и Онегин жили в разное время: первый – в годы царствования Екатерины Второй, другой – в эпоху Александра Первого. Первый герой происходил из небогатой провинциальной дворянской семьи, второй принадлежал к столичному служилому дворянству.
“Капитанская дочка” представляет собой “семейственные записки”, первая глава романа начинается с эпиграфа из комедии Я. Б. Княжнина “Хвастун”: “Да кто его отец?”. Текст главы является как бы ответом на этот вопрос. Жизнь Петруши Гринева – будущего автора мемуаров – внешне похожа на жизнь другого знаменитого недоросля – фонвизинского Митрофана Простакова.
Гринев жил в родовой деревне и воспитывался крепостным дядькой из псарей – Савельичем (Митрофан – крепостной нянькой Еремеевной). Этот крепостной был трезвого поведения, поэтому ему и доверили барское дитя. Гринев выучился под его надзором грамоте и мог “очень здраво судить о свойствах борзого кобеля” (I).
Позже отец нанял для своего сына учителя – француза Бопре, который, по признанию мемуариста, мало занимался своим воспитанником, так как предпочитал пить русскую водку и бегать за дворовыми девушками. Бопре (бывший парикмахер) очень напоминает немца Вральмана (бывшего кучера), который должен был учить Митрофана всем наукам. Занятия с Бопре имели закономерный результат: молодой Гринев вроде бы ничего не знал и не умел, “жил недорослем, гоняя голубей” (I), но вырос не Митрофаном Простаковым, а достойным русским дворянином.
Фехтовал он не хуже бывшего гвардейца Швабрина (Бопре успел-таки показать своему ученику несколько ловких выпадов), сочинял “изрядные” стихи, которые хвалил А. П. Сумароков (IV), то есть молодой человек был неплохо образован, хотя в старости, когда пишет свои мемуары в назидание потомкам, добродушно иронизирует над собой, дворянским недорослем старого времени.
Онегин воспитывался гувернерами-иностранцами, его французский учитель использовал “новейшие педагогические методы”: Чтоб не измучилось дитя, Учил его всему шутя, Не докучал моралью строгой, Слегка за шалости бранил… (1, III) В результате Онегин получил блестящее, но поверхностное образование и знал вроде бы все, что положено светскому молодому человеку: Он по-французски совершенно Мог изъясняться и писал; Легко мазурку танцевал И кланялся непринужденно… (1, IV) Когда же после светских развлечений он захотел заняться чем-нибудь серьезным, оказалось, что он совершенно лишен деловых качеств, то есть не может усердно работать, добиваться своей цели.
Родители обоих героев мало занимались сыновьями. Старший Онегин служил где-то “отлично-благородно” (1, III). О нравственном воспитании ребенка в семье Онегиных вообще не упоминается. И вот Евгений живет “для роскоши, для неги модной” (1, XXIII), для “чувств изнеженных” (I, XXIV).
После многочисленных упражнений он стал крупным специалистом в “науке страсти нежной” (1, VIII), иными словами в волокитстве. Старший Гринев был помещиком и, видимо, сам управлял своим небольшим имением. Суровый Гринев-отец не долгими наставлениями, а личным примером внушает Петруше высокие нравственные правила: дворянская честь и достоинство превыше всего в жизни; обязанность дворянина – служба государству. Младший Гринев по приказу отца отправился служить в захолустную Белогорскую крепость, однако довольно скоро отцовские правила стали убеждениями сына.
В конце романа после освобождения Маши Петр Андреевич, полный счастья и надежд, мог отправиться вместе с невестой в родительскую деревню, но теперь он сам остался в отряде Зурина, ибо “чувствовал, что долг чести требовал его присутствия в войске императрицы” (XII). Так из кровного родства незаметно выросла духовная близость отца и сына.
Воспитание, вместе с другими обстоятельствами, определило судьбу каждого молодого дворянина. Истории любви и дружбы обоих героев убеждают, что Онегин воспитан эгоистом, а Гринев – серьезным и ответственным человеком, несмотря на его легкомысленные поступки в начале самостоятельной жизни: проигрывает Зурину в бильярд деньги, напивается, приказывает ехать в буран и чуть не замерзает в степи.
Онегина мало что волнует, помимо собственных проблем и желаний. Он не захотел вглядеться и понять провинциальную барышню и прошел мимо большой любви. Досадуя на Ленского из-за пустяка, он нарочно “взбесил” (5, XXXI) молодого поэта на балу, довел дело до дуэли и убил юношу.
Вот на что тратит жизнь Онегин. Он оказался “лишним человеком” при всем своем уме и способностях. В восьмой главе романа автор сообщает, что главный герой дожил “без цели, без трудов До двадцати шести годов” (8, XII).
Гринев получил от строгого отца напутствие беречь честь смолоду. Этому моральному правилу сын следовал в самых сложных ситуациях (в сцене казни капитана Миронова, в опасных объяснениях с Пугачевым, который соблазняет молодого офицера высокими чинами в своем войске), в любви, в отношениях со Швабриным, соперником в любви и предателем, переметнувшимся на сторону бунтовщиков. Конечно, Гринев не такой блестящий аристократ, как Онегин, зато он более цельный, более глубокий человек.
Подводя итог, скажем, что если в романтических поэмах Пушкин ничего не рассказывал о предыстории героев (кавказского пленника или Алеко), то в реалистических произведениях достаточно подробно изобразил семью, детство, воспитание главных героев. Легко заметить, что Онегин, и по своему характеру, и из-за случайного, бессистемного воспитания, оказался не готов к серьезной деятельности, не смог ни для кого стать другом, потерял любовь. А Гринев, благодаря своему стойкому и великодушному характеру, вопреки бессистемному воспитанию, следует главному наставлению отца и достойно выходит из всех жизненных испытаний, никого не предав и заслужив любовь капитанской дочки.
Поступки реалистических героев во взрослой жизни становятся мотивированными, благодаря рассказу об их семье и детских годах. Отсутствие таинственности в образах героев никак не вредит реалистическому искусству. Писатель ставит перед собой задачу объяснить характер, поведение, судьбу героя, а через него понять современный мир.
Это трудная, но весьма увлекательная творческая проблема.
Роль семьи в воспитании личности -1 (по произведениям русской классики)
Как всегда, наш образовательный центр предлагает достаточно большой дополнительный материал к написанию выпускного эссе. В данной статье в аргументативной базе основной части приведены примеры из «Капитанской дочки» А.С.Пушкина и «Недоросля» Д.И.Фонвизина. В продолжении статьи мы планируем предложить для основной части эссе другие произведения русской классики, а также варианты заключения. Педагоги нашего образовательного центра надеются, что статья окажется полезной. На предварительном этапе можно вспомнить содержание произведений и обратится к уже размещенным статьям на эту тему:
Эссе по литературе на выпускном экзамене в 11 классе по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
Анализ эпизода из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»
Д.И.Фонвизин. Комедия «Недоросль»
Материалы для вступления:
- Русская классическая литература на всем протяжении исследовала роль семьи в воспитании личности. Черты, заложенные в человеке с детства, определяют его судьбу. В раннем возрасте формируются характер человека и его нравственные принципы. «Мысль семейная» становится главной в повести Пушкина «Капитанская дочка» и комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль».
- Мы открываем книги писателей-классиков и идем в гости к Простаковым и Скотининым, Фамусовым и Лариным, Гриневым и Мироновым, Болконским и Курагиным, Ростовым и Безуховым. Вчитываемся, вдумываемся и составляем своеобразный кодекс чести и добродетели которому следуют герои, как Петр Андреевич Гринев, либо бесчестия и подлости, как Митрофан Простаков и Швабрин.
- В русской классической литературе «мысль семейная» зачастую организует художественное пространство произведения. Узнавая о судьбах Гринева, Маши Мироновой, Татьяны Лариной, Ростовых и Болконских, мы соглашаемся или, наоборот, отвергаем формулу семейного счастья или несчастья, по которой «все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Учиться, жениться или делать добро? Писатель зовет к размышлению, а темой воспитания можно внимательный читатель увидит историю отечества со всеми ее проблемами, бедами и достижениями.
Основная часть
- вариант – если выбор пал на «Капитанскую дочку» А.С.Пушкина и «Недоросль» Д.И.Фонвизина.
Пушкинская повесть представляет собой семейные записки и начинается с эпиграфа: «Да кто его отец?» Содержание главы является ответом на этот вопрос. Жизнь Петруши Гринева внешне похожа на жизнь другого знаменитого недоросля — фонвизинского Митрофана Простакова. Гринев жил в родовой деревне и воспитывался крепостным дядькой Савельичем, Митрофан — крепостной нянькой Еремеевной. Гринев выучился под надзором Савельича грамоте и мог «очень здраво судить о свойствах борзого кабеля».
Позже отец нанял для своего сына учителя-француза Бопре. Бывший парикмахер очень напоминается немца Вральмана, бывшего кучера, который должен учить Митрофана всем наукам. И вот закономерный результат: молодой Гринев «жил недорослем, гоняя голубей“, но вырос не Митрофаном Простаковым, а достойным русским дворянином. Почему?
Весь семейный уклад дома Простаковых, лишенный нравственной основы, способен сформировать только изворотливого приспособленца, наглого невежу с его коронной фразой: «Не хочу учиться, а хочу жениться». Простаковым и Скотининым понятие чести неведомо, да и другие нравственные вопросы перед ними не встают. И это самое страшное: и те, и другие, и им подобные — люди без души. Бездуховность, по мысли драматурга, куда страшнее незнания математики и географии. Жескосердный самодур никогда не вспомнит, что такое долг и полезные добрые дела. Фонвизину важно было показать, что иным Митрофан бы и не вырос: «Вот злонравия достойные плоды!» И делает вывод: «Мы видим все несчастные следствия дурного воспитания». А это, по мысли драматурга, куда страшнее необразованности. Если в такие руки попадет Отечество, не стать ему достойным и цивилизованным государством. Стародум сказал об этом так: «Чтоб в достойных людях не было недостатку, прилагается ныне особливое старание о воспитании». От воспитания будущих поколений зависит благосостояние страны. Драматург-просветитель видел именно в воспитании источник спасения от духовной деградации общества. Как гражданин Фонвизин своей комедией в литературной форме выступал за торжество знаний и разума, нравственности и духовности, начало которым положено в семейном кругу.
В повести «Капитанская дочка» Гринев рисует свои детские годы в чертах, прямо повторяющих фонвизинского недоросля. Но Пушкин, показывая развитие и становление личности своего героя, противопоставляет его Митрофану. Сначала перед нами предстает легкомысленный помещичий сынок, бездельник-недоросль, с рождения записанный в сержанты гвардии и мечтающий о веселой жизни столичного гвардейского офицера: «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками». Суровый Гринев-отец не долгими наставлениями, а личным примером внушил Петруше высокие нравственные правила: дворянская честь и достоинство превыше всего в жизни, обязанность дворянина – служба государству. Понимая, что в Петербурге Петруша научится только «мотать да повесничать», отец решает, что сыну необходимо послужить в армии, потянуть лямку, понюхать пороху. И отправляет его к своему старинному товарищу, служащему в Оренбурге. Прощаясь с сыном, Гринев дает сыну наказ „беречь честь смолоду“.
Этому моральному правилу сын следовал в самых сложных ситуациях: в сцене казни капитана Миронова, в опасных объяснениях с Пугачевым, в любви, в отношениях со Швабриным. Череда его поступков вызывает глубокое уважение. Петруша откажется присягать самозванцу, потом, вытащенный буквально из петли заступничеством Савельича, не станет целовать руку Пугачеву. Во время суда откажется назвать имя любимой девушки, чтобы не делать ее имя предметом обсуждения «между гнусными наветами злодеев». В этом еще раз проявятся его благородство и честь. Напутствие, данное Гриневым-отцом при отъезде сына из дома, окажется не простой формальностью, обязательной при прощании, а напутствием начинающему самостоятельную жизнь, заветом отца, который он передает наследнику. В сыне мы увидим цельную, глубокую личность, которая достойно выходит из всех жизненных испытаний, никого не предав и заслужив любовь капитанской дочки.
2 вариант — если кому-то из пишущих эссе захочется сопоставить Гринева не с Митрофаном Простаковым, а с героем той же повести Пушкина. Швабрин – герой-антипод Гринева. Особенности его мировосприятия помогут развить тему эссе в ином направлении.
Эпоха пугачевщины сводит Петра Андреевича и Алексея Ивановича Швабрина, образы которых позволяют автору раскрыть одну из главных проблем – проблему чести.
Вырвавшись из-под опеки, желая доказать всем, что он уже не ребенок, Гринев начинает свою самостоятельную жизнь с глупостей: крупно проигрывает гусарскому офицеру Зурину, обижает преданного ему Савельича. Но, надо признать, что после всего испытывает муки раскаяния и даже просит прощения у Савельича и мирится с ним. Унаследовав от матери доброту, Гринев спасшему его в метель незнакомцу делает щедрый подарок – свой заячий тулуп. В нем есть несомненное благородство, и он неоднократно встает на защиту чести Маши Мироновой.
Здесь же, в Белогорской крепости, судьба сталкивает Гринева со Швабриным, столичным гвардейским офицером, богатым и знатным, которого сослали в дальний гарнизон за «душегубство» — за убийство на дуэли. Скука гарнизонной жизни сводит вместе двух таких непохожих молодых офицеров. Но почти сразу Швабрин начнет проявлять себя с подлой стороны: издевается над стихами Гринева, оскорбительно отзывается о Маше. Вызвав на дуэль Гринева, ранит его в тот момент, когда Петра отвлек крик Савельича. И, наконец, пишет донос отцу Гринева, чем провоцирует отказ того благословить брак Петра и Маши.
Месяцы крестьянского мятежа становятся вешающими в духовном созревании Гринева. Но тот же мятеж и встреча с Пугачевым выявили в Швабрине его предательскую натуру. Он не просто стремиться сохранить свою жизнь, но пытается уничтожить своего соперника и пользуется своим положением, принуждает Машу Миронову выйти за него замуж. Когда его обман в отношении Маши раскрылся, Швабрин откровенно жалок в своем испуге: он бросается на колени перед Пугачевым. Гринев вспоминает: «С омерзением смотрел я на дворянина, валявшегося в ногах беглого казака». Нет предела подлости Швабрина: открывает Пугачеву, что она дочь капитана Миронова, клевещет на Гринева членам следственной комиссии. Все эти поступки – следствие не заложенной в детстве системе нравственных ценностей. Недаром Автор ни разу не рассказал, кто он и откуда.
3. Еще один поворот в раскрытии темы может дать обращение к семье капитана Миронова. Не только к судьбе Петра Гринева имеет отношение эпиграф, предпосланный повести. В немалой степени он соотносится и с судьбой семьи Мироновых, призванной сыграть важную роль в жизни Петра Гринева: коменданта крепости Ивана Кузьмича, капитанши Василисы Егоровны и их дочери Маши. Первое проявление характера Маши мы видим в ее отношении к сватовству Швабрина. Блестящее положение жениха в обществе, возможность уехать в Петербург не прельщают девушку. А когда придет настоящая любовь, Маша не потеряет голову, не посмеет венчаться с Гриневым без родительского благословения. |
Трогательна сцена благословения Маши, не успевшей уехать из крепости, последнего напутствия дочери отцом и прощания стариков. В отказе Василисы Егоровны покинуть крепость звучит приговор самой себе: «нечего мне под старость лет расставаться с тобой и искать одинокой могилы на чужой стороне». А в словах «Вместе жить, вместе и умирать» мы услышим её понимание женской и супружеской чести. Не зря отец завещает дочери: «Живи, как жили мы с Василисой Егоровной».
Огромное мужество проявили старики Мироновы в последние минуты своей жизни. Изнемогающий от ран капитан Миронов тверд перед Пугачевым: «Ты мне не государь, ты вор и самозванец». Какая сила любви звучит в последнем плаче жены по убитому мужу: «Свет ты мой, Иван Кузьмич, удалая солдатская головушка! Не тронули тебя ни штыки прусские, ни пули турецкие; не в честном бою положил ты свой живот, а сгинул от беглого каторжника!»
Маша Миронова твердо усвоила нравственные ценности своих родителей. В застенчивой бедной сироте, оказавшейся в таких страшных обстоятельствах, просыпается материнский характер, волевой и мужественный. Будучи в полной зависимости от Швабрина, посаженная в карцер на хлеб и воду, она готова скорее умереть, чем согласиться на брак с ним. В трудные минуты жизни она обнаруживает ум, сердце, стойкость, силу. Основа ее характера – женская добродетель, столь ценимая Пушкиным в женских характерах.
(продолжение следует)
Роман «Капитанская дочка» и проблема воспитания молодого поколения🎈
Наряду с другими важными вопросами роман «Капитанская дочка» ставит проблему воспитания молодого поколения в духе патриотизма. Как же предлагает писатель воспитывать истинных граждан страны? Пушкин слишком умен, чтобы давать готовые рецепты.
В образах Гринева и Швабрина он показывает примеры диаметрально противоположных характеров, а выводы должны делать сами читатели.
Роман написан в виде мемуаров Петра Андреича Гринева, где он вспоминает свою молодость и встречи с «разбойником Пугачевым». Детство и юность Гринева ничем
не отличались от жизни других барчат-недорослей, поэтому в романе об этом сказано вскользь, а вот о предстоящей службе в армии Гринев рассказывает подробно, ибо мечтал служить в Петербурге, в гвардии, надеялся на веселую и беззаботную жизнь. Отец же определил ему другое: «Чему научится он в Петербурге?Мотать да повесничать? Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон». Спорить с отцом не принято было, он решает, что делать «Петруше», в его напутствии сыну звучит серьезный наказ, который сын даже в мыслях не попытался оспорить. Авторитет отца — это основа
семьи. Для Петра Гринева — это своеобразная клятва на верность семье, которую он никогда не предаст.Отец наставляет: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: «Береги платье снову, а честь смолоду».
Гринев хорошо усвоил урок отца. Он прекрасно понимает, что за проигранный долг надо платить. На возражения Савельича Петр Андреич отвечает дерзостью, но деньги Зурину возвращает.
Одаривает вожатого заячьим тулупом, то есть, по словам Савельича, ведет себя «как дитя неразумное», но, на наш взгляд, благородно.
Служба в крепости для Гринева необременительная, а после того, как он увлекся капитанской дочкой, даже и приятная.
Дуэль со Швабриным прибавляет положительных черт Гриневу. Он не какой-то неумеха, а человек, имеющий представление, как обращаться со шпагой. И, не сподличай Швабрин, еще неизвестно, как бы закончилась дуэль.
Немаловажное значение в формировании характера Гринева сыграла любовь его к Маше Мироновой. В любви человек открывается до конца. Мы видим, что Гринев не просто влюблен, он готов взять на себя ответственность за любимую. А когда Маша остается беззащитной сиротой, Петр Андреевич рискует не только своей жизнью, но и честью, что для него важнее.
Он это доказал при взятии Белогорской крепости, когда, не присягнув «злодею», ждал расправы. «Пугачев махнул платком, и добрый поручик повис подле своего старого начальника. Очередь была за мной. Я смело глядел на Пугачева, готовясь повторить ответ великодушных моих товарищей».
Гринев ни разу не отступил от наказа отца, а когда пришла очередь отвечать за клевету Швабрина, Петр Андреич даже и не подумал оправдываться Машиным именем. С начала и до конца романа мы видим мужающего, постепенно взрослеющего героя, который свято соблюдает данную присягу и завет отца. Этот характер, порой по-юношески беспутный, но добрый и стойкий, вызывает симпатию читателей.
Гордость охватывает за сознание, что такими были наши предки, одержавшие многие славные победы.
Читая роман, не только восхищаемся его лучшими героями, но им хочется подражать. В этом Пушкин видел главное предназначение литературы.
Почему А.С. Пушкин так подробно описывает детство и воспитание своих героев — Евгения Онегина и Петра Гринёва?
Ум, коли он только что ум, самая безделица.
Прямую цену ему даёт благонравие.
Д.И.Фонвизин
Евгений Онегин и Пётр Гринёв — главные герои романов «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка». Оба произведения написаны для того, чтобы раскрыть общественные («лишний человек» в России 20-х годов XIX века) и нравственные (сбережение чести и человеческого достоинства в разных житейских ситуациях, а также во время социальных потрясений) проблемы, связанные с этими героями.
«Евгений Онегин» и «Капитанская дочка» — реалистические произведения. В творчестве Пушкина реалистический период принято считать со времени выхода в свет первой главы «Евгения Онегина» (1824). Суть реалистического изображения окружающего мира удачно сформулировал Ф.Энгельс: типические характеры в типических обстоятельствах при верности деталей (Ф.Энгельс Письмо к М.Гаркнесс, апрель 1888). Таким образом, реалистическое произведение строится на других художественных принципах, чем, например, романтическое. Писатель-романтик выбирает в герои выдающуюся личность, романтический герой имеет сильный характер, так как не боится противопоставлять себя всему несовершенному миру. Он живёт своими страстями, презирает окружающее общество. Таковы были герои «южных» поэм Пушкина: русский пленник в поэме «Кавказский пленник», Алеко в поэме «Цыганы». Важнейшей чертой романтического героя была таинственность: сведения о его прошлом в лучшем случае ограничивались туманными намёками, поэтому многие поступки романтического героя не мотивировались.
Писатель-реалист отказывается от таинственного ореола вокруг действующих лиц, так как для реалиста важна не интригующая загадочность героя, а осмысление современности через человеческие характеры. Пушкин довольно подробно описывает детство Евгения Онегина и Петра Гринёва, так как разделяет взгляды просветителей, что именно в раннем возрасте формируются характер человека, его нравственные принципы. Короче говоря, черты, воспитанные в человеке с детства, определяют его судьбу.
Гринёв и Онегин жили в разное время: первый — в годы царствования Екатерины Второй, другой — в эпоху Александра Первого. Первый герой происходил из небогатой провинциальной дворянской семьи, второй принадлежал к столичному служилому дворянству.
«Капитанская дочка» представляет собой «семейственные записки», первая глава романа начинается с эпиграфа из комедии Я.Б.Княжнина «Хвастун»: «Да кто его отец?». Текст главы является как бы ответом на этот вопрос. Жизнь Петруши Гринёва — будущего автора мемуаров — внешне похожа на жизнь другого знаменитого недоросля — фонвизинского Митрофана Простакова. Гринёв жил в родовой деревне и воспитывался крепостным дядькой из псарей — Савельичем (Митрофан — крепостной нянькой Еремеевной). Этот крепостной был трезвого поведения, поэтому ему и доверили барское дитя. Гринёв выучился под его надзором грамоте и мог «очень здраво судить о свойствах борзого кобеля» (I). Позже отец нанял для своего сына учителя — француза Бопре, который, по признанию мемуариста, мало занимался своим воспитанником, так как предпочитал пить русскую водку и бегать за дворовыми девушками. Бопре (бывший парикмахер) очень напоминает немца Вральмана (бывшего кучера), который должен был учить Митрофана всем наукам. Занятия с Бопре имели закономерный результат: молодой Гринёв вроде бы ничего не знал и не умел, «жил недорослем, гоняя голубей» (I), но вырос не Митрофаном Простаковым, а достойным русским дворянином. Фехтовал он не хуже бывшего гвардейца Швабрина (Бопре успел-таки показать своему ученику несколько ловких выпадов), сочинял «изрядные» стихи, которые хвалил А.П.Сумароков (IV), то есть молодой человек был неплохо образован, хотя в старости, когда пишет свои мемуары в назидание потомкам, добродушно иронизирует над собой, дворянским недорослем старого времени.
Онегин воспитывался гувернёрами-иностранцами, его французский учитель использовал «новейшие педагогические методы»: Чтоб не измучилось дитя, Учил его всему шутя, Не докучал моралью строгой, Слегка за шалости бранил … (1, III) В результате Онегин получил блестящее, но поверхностное образование и знал вроде бы всё, что положено светскому молодому человеку: Он по-французски совершенно Мог изъясняться и писал; Легко мазурку танцевал И кланялся непринужденно… (1, IV) Когда же после светских развлечений он захотел заняться чем-нибудь серьёзным, оказалось, что он совершенно лишен деловых качеств, то есть не может усердно работать, добиваться своей цели.
Родители обоих героев мало занимались сыновьями. Старший Онегин служил где-то «отлично-благородно» (1, III). О нравственном воспитании ребёнка в семье Онегиных вообще не упоминается. И вот Евгений живёт «для роскоши, для неги модной» (1, XXIII), для «чувств изнеженных» (I, XXIV). После многочисленных упражнений он стал крупным специалистом в «науке страсти нежной» (1, VIII), иными словами в волокитстве. Старший Гринёв был помещиком и, видимо, сам управлял своим небольшим имением. Суровый Гринёв-отец не долгими наставлениями, а личным примером внушает Петруше высокие нравственные правила: дворянская честь и достоинство превыше всего в жизни; обязанность дворянина — служба государству. Младший Гринёв по приказу отца отправился служить в захолустную Белогорскую крепость, однако довольно скоро отцовские правила стали убеждениями сына. В конце романа после освобождения Маши Петр Андреевич, полный счастья и надежд, мог отправиться вместе с невестой в родительскую деревню, но теперь он сам остался в отряде Зурина, ибо «чувствовал, что долг чести требовал его присутствия в войске императрицы» (XII). Так из кровного родства незаметно выросла духовная близость отца и сына.
Воспитание, вместе с другими обстоятельствами, определило судьбу каждого молодого дворянина. Истории любви и дружбы обоих героев убеждают, что Онегин воспитан эгоистом, а Гринёв — серьёзным и ответственным человеком, несмотря на его легкомысленные поступки в начале самостоятельной жизни: проигрывает Зурину в бильярд деньги, напивается, приказывает ехать в буран и чуть не замерзает в степи.
Онегина мало что волнует, помимо собственных проблем и желаний. Он не захотел вглядеться и понять провинциальную барышню и прошёл мимо большой любви. Досадуя на Ленского из-за пустяка, он нарочно «взбесил» (5, XXXI) молодого поэта на балу, довёл дело до дуэли и убил юношу. Вот на что тратит жизнь Онегин. Он оказался «лишним человеком» при всём своём уме и способностях. В восьмой главе романа автор сообщает, что главный герой дожил «без цели, без трудов До двадцати шести годов» (8, XII).
Гринёв получил от строгого отца напутствие беречь честь смолоду. Этому моральному правилу сын следовал в самых сложных ситуациях (в сцене казни капитана Миронова, в опасных объяснениях с Пугачёвым, который соблазняет молодого офицера высокими чинами в своём войске), в любви, в отношениях со Швабриным, соперником в любви и предателем, переметнувшимся на сторону бунтовщиков. Конечно, Гринёв не такой блестящий аристократ, как Онегин, зато он более цельный, более глубокий человек.
Подводя итог, скажем, что если в романтических поэмах Пушкин ничего не рассказывал о предыстории героев (кавказского пленника или Алеко), то в реалистических произведениях достаточно подробно изобразил семью, детство, воспитание главных героев. Легко заметить, что Онегин, и по своему характеру, и из-за случайного, бессистемного воспитания, оказался не готов к серьёзной деятельности, не смог ни для кого стать другом, потерял любовь. А Гринёв, благодаря своему стойкому и великодушному характеру, вопреки бессистемному воспитанию, следует главному наставлению отца и достойно выходит из всех жизненных испытаний, никого не предав и заслужив любовь капитанской дочки.
Поступки реалистических героев во взрослой жизни становятся мотивированными, благодаря рассказу об их семье и детских годах. Отсутствие таинственности в образах героев никак не вредит реалистическому искусству. Писатель ставит перед собой задачу объяснить характер, поведение, судьбу героя, а через него понять современный мир. Это трудная, но весьма увлекательная творческая проблема.
Характеристики Гринева в «Капитанской дочке» Пушкина. Родители Петра Гринева из очерка капитанской дочери Какое образование получил Петр Гринев
Ум, если это просто ум, это самая мелочь.
Хорошие манеры дают ему прямую цену.
Д.И. Фонвизин
Евгений Онегин и Петр Гринев — герои романов «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка». Обе работы написаны для того, чтобы выявить социальные («лишний человек» в России 20-х годов XIX века) и моральные (сохранение чести и человеческого достоинства в различных бытовых ситуациях, а также во время социальных потрясений) проблемы, связанные с эти герои.
«Евгений Онегин» и «Капитанская дочка» — реалистичные произведения. В творчестве Пушкина реалистическим периодом считается время со времени публикации первой главы «Евгения Онегина» (1824 г.). Суть реалистического изображения окружающего мира удачно сформулировал Ф. Энгельс: типичные персонажи в типичных обстоятельствах с правильностью деталей (Письмо Ф. Энгельса М. Гаркнессу, апрель 1888 г.). Таким образом, реалистическое произведение строится на иных художественных принципах, чем, например, романтическое.Писатель-романтик выбирает своими героями яркую личность, романтический герой обладает сильным характером, так как не боится противопоставить себя всему несовершенному миру. Живет своими страстями, презирает окружающее общество. Таковы были герои «южных» стихотворений Пушкина: русский пленник в стихотворении «Кавказский пленник», Алеко в стихотворении «Цыгане». Важнейшей чертой романтического героя была загадка: сведения о его прошлом в лучшем случае ограничивались туманными намеками, поэтому многие действия романтического героя не были мотивированы.
Писатель-реалист отказывается от таинственного ореола вокруг персонажей, поскольку для реалиста важна не интригующая загадка героя, а осознание современности через человеческие персонажи. Пушкин довольно подробно описывает детство Евгения Онегина и Петра Гринева, поскольку разделяет мнение педагогов о том, что именно в раннем возрасте формируются характер и нравственные устои человека. Словом, воспитанные в человеке с детства черты определяют его судьбу.
Гринев и Онегин жили в разное время: первый — во времена Екатерины Второй, второй — во времена Александра Первого. Первый герой происходил из бедной провинциальной дворянской семьи, второй принадлежал к столичной служебной знати.
«Капитанская дочка» — это «Семейные записки», первая глава романа начинается эпиграфом из комедии Ю.Б. Княжнин «Вышибала»: «Кто его отец?» Текст главы является как бы ответом на этот вопрос.Жизнь Петруши Гринева, будущего автора мемуаров, внешне похожа на жизнь другого известного невежды — Фонвизина Митрофана Простакова. Гринев жил в родовой деревне и воспитывался крепостным дядей собак — Савеличем (Митрофан — крепостная няня Еремеевна). Этот крепостной вел себя трезво, поэтому ему доверили лордовское дитя. Под его руководством Гринев научился читать и писать и мог «очень здраво судить о свойствах борзой» (I). Позже отец нанял для сына учителя — француза Бопре, который, по словам мемуариста, мало сделал своему ученику, так как предпочитал пить русскую водку и бегать за дворовыми девочками.Бопре (бывший парикмахер) очень напоминает немца Вральмана (бывший кучер), который должен был обучать Митрофана всем наукам. Занятия с Бопре дали закономерный результат: молодой Гринев вроде бы ничего не знал и не умел, «жил маленьким человечком, голубей гонял» (I), но вырос не как Митрофан Простаков, а как достойный русский дворянин. Фехтовал не хуже бывшего гвардейца Швабрина (Бопре сумел показать своему ученику несколько хитрых выпадов), сочинял «честные» стихи, которые хвалил А.П. Сумароков (IV), то есть юноша был хорошо образован, хотя в преклонном возрасте, когда пишет свои воспоминания в назидание потомкам, добродушно иронизировал над собой, благородным профаном старины.
Онегин воспитывался иностранными губернаторами, его учитель французского использовал «новейшие педагогические методы»: Чтобы ребенок не утомлялся, Он учил его всему в шутку, Не заморачивался строгой моралью, Немного бранил за шалости … (1, III) В результате Онегин получил блестящее, но поверхностное образование и, казалось, знал все, что положено светскому молодому человеку: он мог выражаться по-французски и писать; Он легко танцевал мазурку И непринужденно кланялся… (1, IV) Когда после светских развлечений он захотел заняться чем-то серьезным, оказалось, что он полностью лишен деловых качеств, то есть не может много работать и добиваться своей цели.
Родители обоих героев мало общались со своими сыновьями. Старший Онегин служил где-то «в высшей степени дворянски» (1, III). О нравственном воспитании ребенка в семье Онегина вообще не говорится. Итак, Евгений живет «для роскоши, для модного блаженства» (1, XXIII), для «изнеженных чувств» (I, XXIV).После многочисленных упражнений он стал крупным знатоком «науки нежной страсти» (1, VIII), то есть бюрократизма. Гринев-старший был помещиком и, видимо, сам управлял своим небольшим имением. Суровый Гринев-отец не долгими наставлениями, а личным примером внушает Петрушу высокие нравственные правила: благородная честь и достоинство превыше всего в жизни; долг дворянина — служение государству. Младший Гринев по приказу отца отправился служить в провинциальную Белогорскую крепость, но довольно скоро отцовские правила стали убеждениями его сына.В конце романа, после освобождения Маши, Петр Андреевич, полный счастья и надежды, мог поехать с невестой в деревню родителей, но теперь сам остался в отряде Зурина, так как «чувствовал, что долг честь требовала его присутствия в армии императрицы »(XII). Таким образом, духовная близость отца и сына незаметно выросла из кровного родства.
Образование, наряду с другими обстоятельствами, определяло судьбу каждого молодого дворянина. Истории любви и дружбы обоих героев убеждают, что Онегин воспитывался как эгоист, а Гринев был серьезным и ответственным человеком, несмотря на свои легкомысленные поступки в начале самостоятельной жизни: проигрывает Зурину деньги в бильярд, напивается. , приказывает ему уйти в метель и почти замерзает в степи.
Онегин мало заботится ни о чем, кроме собственных проблем и желаний. Он не хотел присматриваться и понимать провинциальную барышню и прошел мимо большой любви. Раздосадованный Ленским по пустяку, он умышленно «взбесил» (5, XXXI) юного поэта на балу, довел дело до дуэли и убил юношу. Вот на что Онегин тратит свою жизнь. Он оказался «лишним человеком» при всем своем уме и способностях. В восьмой главе романа автор сообщает, что главный герой жил «без цели, без дела До двадцати шести лет» (8, XII).
Гринев получил напутствие от строгого отца, чтобы сохранить честь с юности. Этому нравственному правилу сын следовал в самых сложных ситуациях (в сцене казни капитана Миронова, в опасных объяснениях с Пугачевым, соблазняющим в своей армии молодого офицера с высокими чинами), в любви, в отношениях со Швабриным, соперник в любви и предатель, перешедший на сторону бунтовщиков. Конечно, Гринев не такой гениальный аристократ, как Онегин, но он более цельный, более глубокий человек.
Подводя итог, скажем, что если в романтических стихах Пушкин ничего не рассказывал о предыстории героев (кавказский пленник или Алеко), то в реалистических произведениях он достаточно подробно изобразил семью, детство и воспитание своих героев. главные персонажи. Нетрудно заметить, что Онегин и по своей натуре, и в силу случайного, случайного воспитания был не готов к серьезной деятельности, не мог никому стать другом, потерял любовь. А Гринев благодаря своему настойчивому и щедрому характеру, несмотря на бессистемное воспитание, следует основным наставлениям отца и достойно выходит из всех жизненных испытаний, никого не изменяя и заслужив любовь капитанской дочери.
Действия реалистичных героев во взрослом возрасте мотивированы историей их семьи и детства. Отсутствие загадочности в образах персонажей никак не вредит реалистическому искусству. Писатель ставит перед собой задачу объяснить характер, поведение, судьбу героя и через него понять современный мир. Это сложная, но очень увлекательная творческая задача.
Становление личности Петра Гринева в повести «Капитанская дочка» I Тема морали А.С. Пушкин. II Становление личности Перта Гринева. 1 Ктотакой есть Петр Гринев (детское воспитание). 2 Какую пользу дала семья Петру Гриневу. 3, чувствовал себя виноватым перед Савелехимом. «4 Гринев-офицер. 5 Любовь в жизни Петра Гринева. 6 Отношение к Швабрину. III Чему Гринев учит читателя сегодня
Что чувствовал Петр Гринев, идя в дом Кмендат к Пугачеву? Почему Гринев отказывается принять государя» в собеседнике? какПугачев отреагирует на отказ?
Какие качества Гринева нравятся Пугачеву?
План:
1.Вступление. «Петр Гринев — главный герой и рассказчик пушкинского повести о восстании Пугачева».
2. Родители Петра. Отцовский заказ.
3. Первые самостоятельные шаги — это шаги ошибок, но также и шаги чести.
4. Восстание Пугачева. Как Питер ведет себя на валу.
5. Как он себя ведет перед Пугачевым.
6. Как ведет себя Гринев, узнав, что Маша находится в руках Швабрина.
7. Поведение героя на суде.
8.Общий вывод по характеру.
9. Отношение Пушкина к герою.
себе как рациональные, так и эмоциональные принципы.
2. Персонаж художественного произведения называется:
а) способом;
б) персонаж;
3. Тема работы:
а) основная идея;
б) объект отражения;
c) описанная конкретная ситуация.
4.Идея произведения:
б) моральный «урок» произведения;
в) основная обобщающая идея произведения.
5. Можно ли выявить разные проблемы по одной и той же теме?
в) на вопрос нельзя ответить однозначно.
6. Состав составляет:
а) последовательность событий и действий;
б) движение фигуры от начала до конца;
в) последовательность частей и элементов работы.
а) биография;
б) автобиография;
а) мезен-сцена;
б) рисунок;
c) примечание.
9. Кому из литературных героев принадлежат слова: «Казни, так казни, помилуй, помилуй — это мой обычай» ?
а) Мишка Копылев, «Возвращение Копылева», Л. Леонов
б) Пугачев, «Капитанская дочка», А.С. Пушкин
в) Аммос Федорович, «Ревизор», Н.В. Гоголь
10. Какая героиня была на балу в белом шарфе с розовым поясом, белых детских перчатках и белых атласных туфлях?
а) Анна Андреевна
б) Ася Гагина
в) Варенька Б.
11. Какой герой часами сидел с сыном у микроскопа, исследуя микробы?
а) Ерин Андрей
б) Гринев Петр
в) Медведь Копылев
12. Где Н.Н. встретил Гагиных?
а) В Англии
б) В Германии
в) В России
13. Из какого стихотворения взяты строки и кто их автор?
В состоянии ромашек, на краю,
Где ручей поет затаив дыхание
Я бы всю ночь пролежал до утра.
Бросаю лицо в небо.
а) С. Есенин «Земля любимая»
в) М. Лермонтов «Кавказ»
14. Из какого стихотворения взяты строки и кто их автор?
Я счастлив с тобой, горные ущелья,
Прошло пять лет: я скучаю по всем вам.
Там я увидел пару божественных глаз;
И сердце лепет, вспоминая этот взгляд …
а) Н.Рубцов «Во время грозы»
б) Н. Заболоцкий «Я был воспитан суровой природой»
в) М. Лермонтов «Кавказ»
15. Как звали М. Горького?
а) Пешков
в) Горький
16. Рассказ в «Капитанской дочке» ведется от имени:
б) рассказчика;
в) Петра Гринева.
17. Эпиграф к стихотворению М.Ю. «Мцыри» Лермонтова взято из:
а) былины;
б) Библия;
в) Древнерусские летописи.
18. К какому литературному направлению можно отнести стихотворение М.Ю. Лермонтовские «Мцыри»?
а) сентиментализм;
б) реализм;
в) романтизм.
19. Какой художественный прием положен в основу композиции повести «После бала»?
а) антитезис;
б) ретроспектива;
c) описанная последовательность событий.
20. Что представляет собой композиция рассказа «После бала»?
а) рассказ в рассказе;
б) повествование от первого лица;
21.Василий Теркин:
а) историческая личность;
б) сказочный герой;
в) собирательный образ.
22. Какой из видов комического жанра в основном используется в комедии «Ревизор»?
б) сарказм;
Ум, если это просто ум, это самая мелочь.
Хорошие манеры дают ему прямую цену.
Д.И. Фонвизин
Евгений Онегин и Петр Гринев — герои романов «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка».Обе работы написаны для того, чтобы выявить социальные («лишний человек» в России 20-х годов XIX века) и моральные (сохранение чести и человеческого достоинства в различных бытовых ситуациях, а также во время социальных потрясений) проблемы, связанные с эти герои.
«Евгений Онегин» и «Капитанская дочка» — реалистичные произведения. В творчестве Пушкина реалистическим периодом считается время со времени публикации первой главы «Евгения Онегина» (1824 г.). Суть реалистического изображения окружающего мира удачно сформулировал Ф.Энгельс: типичные персонажи в типичных обстоятельствах с правильностью деталей (Письмо Ф. Энгельса М. Гаркнессу, апрель 1888 г.). Таким образом, реалистическое произведение строится на иных художественных принципах, чем, например, романтическое. Писатель-романтик выбирает своими героями яркую личность, романтический герой обладает сильным характером, так как не боится противопоставить себя всему несовершенному миру. Живет своими страстями, презирает окружающее общество. Таковы были герои «южных» стихотворений Пушкина: русский пленник в стихотворении «Кавказский пленник», Алеко в стихотворении «Цыгане».Важнейшей чертой романтического героя была загадка: сведения о его прошлом в лучшем случае ограничивались туманными намеками, поэтому многие действия романтического героя не были мотивированы.
Писатель-реалист отказывается от таинственного ореола вокруг персонажей, поскольку для реалиста важна не интригующая загадка героя, а осознание современности через человеческие персонажи. Пушкин довольно подробно описывает детство Евгения Онегина и Петра Гринева, поскольку разделяет мнение педагогов о том, что именно в раннем возрасте формируются характер и нравственные устои человека.Словом, воспитанные в человеке с детства черты определяют его судьбу.
Гринев и Онегин жили в разное время: первый — во времена Екатерины Второй, второй — во времена Александра Первого. Первый герой происходил из бедной провинциальной дворянской семьи, второй принадлежал к столичной служебной знати.
«Капитанская дочка» — это «Семейные записки», первая глава романа начинается эпиграфом из комедии Ю.Б. Княжнин «Вышибала»: «Кто его отец?» Текст главы является как бы ответом на этот вопрос.Жизнь Петруши Гринева, будущего автора мемуаров, внешне похожа на жизнь другого известного невежды — Фонвизина Митрофана Простакова. Гринев жил в родовой деревне и воспитывался крепостным дядей собак — Савеличем (Митрофан — крепостная няня Еремеевна). Этот крепостной вел себя трезво, поэтому ему доверили лордовское дитя. Под его руководством Гринев научился читать и писать и мог «очень здраво судить о свойствах борзой» (I). Позже отец нанял для сына учителя — француза Бопре, который, по словам мемуариста, мало сделал своему ученику, так как предпочитал пить русскую водку и бегать за дворовыми девочками.Бопре (бывший парикмахер) очень напоминает немца Вральмана (бывший кучер), который должен был обучать Митрофана всем наукам. Занятия с Бопре дали закономерный результат: молодой Гринев вроде бы ничего не знал и не умел, «жил маленьким человечком, голубей гонял» (I), но вырос не как Митрофан Простаков, а как достойный русский дворянин. Фехтовал не хуже бывшего гвардейца Швабрина (Бопре сумел показать своему ученику несколько хитрых выпадов), сочинял «честные» стихи, которые хвалил А.П. Сумароков (IV), то есть юноша был хорошо образован, хотя в преклонном возрасте, когда пишет свои воспоминания в назидание потомкам, добродушно иронизировал над собой, благородным профаном старины.
Онегин воспитывался иностранными губернаторами, его учитель французского использовал «новейшие педагогические методы»: Чтобы ребенок не утомлялся, Он учил его всему в шутку, Не заморачивался строгой моралью, Немного бранил за шалости … (1, III) В результате Онегин получил блестящее, но поверхностное образование и, казалось, знал все, что положено светскому молодому человеку: он мог выражаться по-французски и писать; Он легко танцевал мазурку И непринужденно кланялся… (1, IV) Когда после светских развлечений он захотел заняться чем-то серьезным, оказалось, что он полностью лишен деловых качеств, то есть не может много работать и добиваться своей цели.
Родители обоих героев мало общались со своими сыновьями. Старший Онегин служил где-то «в высшей степени дворянски» (1, III). О нравственном воспитании ребенка в семье Онегина вообще не говорится. Итак, Евгений живет «для роскоши, для модного блаженства» (1, XXIII), для «изнеженных чувств» (I, XXIV).После многочисленных упражнений он стал крупным знатоком «науки нежной страсти» (1, VIII), то есть бюрократизма. Гринев-старший был помещиком и, видимо, сам управлял своим небольшим имением. Суровый Гринев-отец не долгими наставлениями, а личным примером внушает Петрушу высокие нравственные правила: благородная честь и достоинство превыше всего в жизни; долг дворянина — служение государству. Младший Гринев по приказу отца отправился служить в провинциальную Белогорскую крепость, но довольно скоро отцовские правила стали убеждениями его сына.В конце романа, после освобождения Маши, Петр Андреевич, полный счастья и надежды, мог поехать с невестой в деревню родителей, но теперь сам остался в отряде Зурина, так как «чувствовал, что долг честь требовала его присутствия в армии императрицы »(XII). Таким образом, духовная близость отца и сына незаметно выросла из кровного родства.
Образование, наряду с другими обстоятельствами, определяло судьбу каждого молодого дворянина. Истории любви и дружбы обоих героев убеждают, что Онегин воспитывался как эгоист, а Гринев был серьезным и ответственным человеком, несмотря на свои легкомысленные поступки в начале самостоятельной жизни: проигрывает Зурину деньги в бильярд, напивается. , приказывает ему уйти в метель и почти замерзает в степи.
Онегин мало заботится ни о чем, кроме собственных проблем и желаний. Он не хотел присматриваться и понимать провинциальную барышню и прошел мимо большой любви. Раздосадованный Ленским по пустяку, он умышленно «взбесил» (5, XXXI) юного поэта на балу, довел дело до дуэли и убил юношу. Вот на что Онегин тратит свою жизнь. Он оказался «лишним человеком» при всем своем уме и способностях. В восьмой главе романа автор сообщает, что главный герой жил «без цели, без дела До двадцати шести лет» (8, XII).
Гринев получил напутствие от строгого отца, чтобы сохранить честь с юности. Этому нравственному правилу сын следовал в самых сложных ситуациях (в сцене казни капитана Миронова, в опасных объяснениях с Пугачевым, соблазняющим в своей армии молодого офицера с высокими чинами), в любви, в отношениях со Швабриным, соперник в любви и предатель, перешедший на сторону бунтовщиков. Конечно, Гринев не такой гениальный аристократ, как Онегин, но он более цельный, более глубокий человек.
Подводя итог, скажем, что если в романтических стихах Пушкин ничего не рассказывал о предыстории героев (кавказский пленник или Алеко), то в реалистических произведениях он достаточно подробно изобразил семью, детство и воспитание своих героев. главные персонажи. Нетрудно заметить, что Онегин и по своей натуре, и в силу случайного, случайного воспитания был не готов к серьезной деятельности, не мог никому стать другом, потерял любовь. А Гринев благодаря своему настойчивому и щедрому характеру, несмотря на бессистемное воспитание, следует основным наставлениям отца и достойно выходит из всех жизненных испытаний, никого не изменяя и заслужив любовь капитанской дочери.
Действия реалистичных героев во взрослом возрасте мотивированы историей их семьи и детства. Отсутствие загадочности в образах персонажей никак не вредит реалистическому искусству. Писатель ставит перед собой задачу объяснить характер, поведение, судьбу героя и через него понять современный мир. Это сложная, но очень увлекательная творческая задача.
воспитание петра гренева! нужно рассказать, как он воспитывался! и о его прибытии в крепость.капитанской дочери и получил лучший ответ
Ответ от Любви Тиан [гуру]
Ответ от Ккирил Псарев [новичок]
Главный герой рассказа Петр Андреевич Гринев с детства воспитывается в атмосфере высокого повседневная мораль. В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе.Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон. В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не отказывайся от службы и помни пословицу: береги снова свое платье, но уважай, когда молод.«Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
С детства на Гринева большое влияние оказывал его верный слуга, но в то же время его друг Савельич. Савельич считает своим долгом служите Петруше и будьте верны ему от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой собаки, но и дает Гриневу важное совет, который помог Петру Гриневу в будущем.Такие слова, например, воспитывает старый слуга своей подопечной Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери нечего сказать …». Так, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить присягу и перейти на сторону врагов, ради своего же блага.
Впервые Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в этой ситуации Савельич пытался уговорить его уклониться от расчета.Но благородство взяло верх. Казалось бы, такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
По-моему, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими. Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил. Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Ергей Климов [новичок]
Главный герой рассказа Петр Андреевич Гринев с детства воспитывается в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства имеет большое влияние на него
Ответ от Костя Каларашан [новичок]
9
Ответ от Леша [новичок]
Главный герой рассказа Петр Андреевич Гринев с детства воспитывается в атмосфере душевной атмосферы. высокая бытовая нравственность.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Карина Ордати [новичок]
что за ?!
Ответ от Евгений Воронцов [новичок]
Главный герой рассказа Петр Андреевич Гринев воспитывается с детства в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Вадим Кадкин [новичок]
С детства Петр Гринев был зачислен сержантами в Семеновский полк. Мальчика доверили аспиранту Савельичу для обучения и воспитания.Савельич научил его читать и писать. Позже к Гриневу наняли француза, чтобы тот обучил его французскому, немецкому и другим наукам. Но тренировка была не очень эффективной. Поэтому француза выгнали, а мальчика снова отдали Савельичу. Петр рос незрелым, гонялся за голубями по крышам, не уделяя много времени науке. Тем не менее, в нем все же были заложены основы науки. С Гринев вырос честный и порядочный человек.
Ответ от Леша Щербаков [новичок]
Главный герой рассказа, Петр Андреевич Гринев, с детства воспитывается в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Камиль Ганиев [новичок]
Главный герой рассказа, Петр Андреевич Гринев, воспитывается с детства в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Катя Герасимова [новичок]
Главный герой рассказа, Петр Андреевич Гринев, с детства воспитывается в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он поступил как настоящий мужчина
Ответ от Шорохов Женя [новичок]
нахрен отправить то же самое?
Ответ от 3 ответа [гуру]
Эй! Вот подборка тем с ответами на ваш вопрос: воспитание петра гренева! нужно рассказать, как он воспитывался! и о его прибытии в крепость.Капитанская дочь
Ответ от 3 ответа [гуру]
Эй! Вот еще темы с похожими вопросами.
Некоторые из центральных персонажей повести «Капитанская дочка» — это родители Гринёва: отец Андрей Петрович, премьер-майор в отставке, в молодости служивший под началом графа Миниха (военачальника, прославившегося в войнах с Турцией), и мать Авдотья Васильевна, дочь бедного дворянина. Симбирские помещики, хозяева 300 душ.
Оба являются представителями самой интеллигентной части общества, люди в то время достаточно образованные и культурные. Любимое занятие отца — читать судебный календарь и комментировать прочитанное. Мать, много лет прожившая с отцом, «знавшая наизусть все его привычки и обычаи», пыталась спрятать календарь где-нибудь подальше. Новости о каком-то бывшем сержанте, а теперь уже генерале и орденоносце неизменно портили настроение Андрею Петровичу, и он погружался в «задумчивость, не предвещавшую ничего хорошего.«Так Авдотья Васильевна оберегала хорошее настроение мужа.
В семье царил незыблемый патриархальный строй. Слово главы семьи было законом, домочадцы строго следовали приказам. Мама увлекалась рукоделием, «молча вязала шерстяную кофту», готовила русскую кухню, варила варенья. Она ласково звала своего любимого сына, единственного выжившего, Петрушей. Мальчик рос в атмосфере любви и заботы. О нем заботился бывший целеустремленный Савельич, человек, глубоко преданный всей семье, грамотный, умный, трезвенник.В свое время к воспитанию Петра Гринева причастен выписанный из Москвы месье Бопре, бывший цирюльник, но сам отец Гринева впоследствии посчитал этот поступок ошибочным.
Гринев-старший хотел видеть в сыне настоящего офицера, воина. Он меняет «пункт прописки» на Семеновский полк, дислоцированный в Санкт-Петербурге, и отправляет молодого человека в глушь «понюхать порох». «Пусть служит в армии, пусть за лямку тянет …» Таким образом, на формирование взглядов и характера Петра самым непосредственным образом повлияло строгое отцовское воспитание, нежная любовь к матери, близость к природе, общение со справедливыми и справедливыми. интеллигентный Архип Савельич.По просьбе священника воспитание Гринева предполагало привитие ему высоких нравственных и волевых качеств и почти не касалось развития наук.
На протяжении всей истории родители не раз будут существенно влиять на поведение и отношение своего сына. Итак, узнав, что Петр участвовал в дуэли, отец сделает ему очень серьезный выговор. Когда возникнет необходимость, симбирские помещики примут Машу, оставшуюся без крова после взятия крепости.И они сделают это «с той искренней сердечностью, которая отличала людей прошлого века. Они увидели благодать Божью в том, что у них была возможность приютить и приласкать бедного сироту. «
На последних страницах показано, как тяжело семья Гриневых, искренняя в своей преданности императрице, пережила несчастье, как страшное известие отца и матери искалечило их. «Этот неожиданный удар чуть не убил моего отца …», «Сменить дворянскую клятву, объединиться с разбойниками, с убийцами, с беглыми слугами!
Позор и позор нашему роду!» И мать, как всегда, стремится к нейтрализовать приступы меланхолии и отчаяния », не решался плакать перед ним и пытался восстановить мужество, говоря о неверности слухов.«Конечно, родители не поверили клевете, они знали своего сына лучше. Для Гриневых немыслимо пожертвовать своей честью.
Невидимая связь Петра с отчимным домом, особенно его духовная, эмоциональная и чувственная составляющая, сильна , неразлучен, надежен.Сын делает все, чтобы не посрамить фамилии, чтобы быть достойным наследником бережно хранимых семейных традиций и уважаемым в обществе человеком. Ему это вполне удается.
Тест продукта
К вопросу о воспитании Петра Гренева! нужно рассказать, как он воспитывался! и о его прибытии в крепость.капитанская дочка, данная автором гостеприимная лучший ответ
Ответ от Ккирил Псарев [новичок]
Ответ от Ергей Климов [новичок]
Главный герой рассказа Петр Андреевич Гринев воспитан детство в атмосфере высокой бытовой нравственности. В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе.Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон. В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не отказывайся от службы и помни пословицу: береги снова свое платье, но уважай, когда молод.«Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства имеет на него огромное влияние.
Ответ от скорость [новичок]
9
Ответ от шеврон [новичок]
Главный герой повести, Петр Андреевич Гринев, с детства воспитан в атмосфере высокой бытовой нравственности, у Гринёва как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, смелость — качества, которые присущи отцу.Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон. В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не отказывайся от службы и помни пословицу: береги снова свое платье, но уважай, когда молод.«Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
С детства на Гринева большое влияние оказывал его верный слуга, но в то же время его друг Савельич. Савельич считает своим долгом служите Петруше и будьте верны ему от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой собаки, но и дает Гриневу важное совет, который помог Петру Гриневу в будущем.Такие слова, например, воспитывает старый слуга своей подопечной Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери нечего сказать …». Так, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить присягу и перейти на сторону врагов, ради своего же блага.
Впервые Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в этой ситуации Савельич пытался уговорить его уклониться от расчета.Но благородство взяло верх. Казалось бы, такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
По-моему, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими. Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил. Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Карина Ордати [новичок]
что за ?!
Ответ от Евгений Воронцов [новичок]
Главный герой рассказа Петр Андреевич Гринев воспитывается с детства в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Вадим Кадкин [новичок]
С детства Петр Гринев был зачислен сержантами в Семеновский полк. Мальчика доверили аспиранту Савельичу для обучения и воспитания.Савельич научил его читать и писать. Позже к Гриневу наняли француза, чтобы тот обучил его французскому, немецкому и другим наукам. Но тренировка была не очень эффективной. Поэтому француза выгнали, а мальчика снова отдали Савельичу. Петр рос незрелым, гонялся за голубями по крышам, не уделяя много времени науке. Тем не менее, в нем все же были заложены основы науки. С Гринев вырос честный и порядочный человек.
Ответ от Леша Щербаков [новичок]
Главный герой рассказа, Петр Андреевич Гринев, с детства воспитывается в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Камиль Ганиев [новичок]
Главный герой рассказа, Петр Андреевич Гринев, воспитывается с детства в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он вел себя как настоящий мужчина.
Ответ от Катя Герасимова [новичок]
Главный герой рассказа, Петр Андреевич Гринев, с детства воспитывается в атмосфере высокой бытовой нравственности.В Гриневе как будто доброе, любящее сердце матери соединилось с честностью, прямотой, отвагой — качествами, присущими отцу. Андрей Петрович Гринев отрицательно относится к легким, но бесчестным способам сделать карьеру при дворе. Поэтому он не захотел посылать сына Петрушу на службу в Петербург, в гвардию: «Чему он может научиться, служа в Петербурге? Встряхнуть и тусоваться?» — говорит Андрей Петрович жене. — Нет, пусть в армии служит, а лямку потянет, пусть порох нюхает, пусть будет солдат, а не шаматон.В прощальном слове к сыну Гринев особо подчеркивает необходимость соблюдать честь: «Верно служите тому, кому присягаете, подчиняйтесь начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не извиняйся от службы и помни пословицу: береги еще раз свое платье, но уважай в молодости ». Это напутствие отца остается с Гриневым на всю жизнь и помогает Петруше не сбиться с пути.
Гринев с детства находился под сильным влиянием своего верного слуги, но в то же время своего друга Савельича.Савельич считает своим долгом служить Петруше и быть ему верным от начала до конца. Его преданность хозяевам далеко не рабская. В детстве Петруши Савельич не только учит его писать и судить о достоинствах борзой, но и дает Гриневу важные советы, которые помогли Петру Гриневу в будущем. Такие слова, например, воспитывает старый слуга его подопечного Петр Гринев, который сначала напился и вел себя некрасиво: «Похоже, ни отец, ни дедушка не были пьяницами, о матери сказать нечего… ». Итак, отец Гринева и его верный слуга Савельич с детства воспитывали в Петре дворянина, не считавшего возможным для себя изменить клятву и перейти на сторону врагов ради своего блага.
В первый раз Петр Гринев оказал честь, вернув карточный долг, хотя в той ситуации Савельич уговаривал его уклониться от расчета. Но благородство взяло верх. Вроде бы такая мелочь, но именно с таких мелочей все и начинается.
На мой взгляд, человек чести всегда добр и бескорыстен в отношениях с другими.Например, Петр Гринев, несмотря на недовольство Савельича, поблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячью тулуп. Этот поступок спас им обеим жизни в будущем. Этот момент как бы говорит о том, что сама судьба хранит человека, живущего честью. Но, конечно, дело не в судьбе, а просто на земле людей, помнящих добро, больше, чем зла, а значит, у благородного человека больше шансов на житейское счастье.
Моральные испытания ожидали Гринева в Белгородской крепости, где он служил.Там Петр познакомился с дочерью шефа Миронова. Из-за Маши Петр поссорился со своим мерзким товарищем Швабриным, который, как позже выяснилось, ухаживал за ней, но получил отказ. Не желая, чтобы кто-то безнаказанно опорочил доброе имя Маши, Гринев вызывает обидчика на дуэль. Он поступил как настоящий мужчина
Ответ от Шорохов Женя [новичок]
нахрен отправить то же самое?
Гринев Петр Андреевич в Википедии
Посмотрите статью в Википедии о Гриневе Петре Андреевиче
Ум, если это просто ум, это самая мелочь.
Хорошие манеры дают ему прямую цену.
Д.И. Фонвизин
Евгений Онегин и Петр Гринев — герои романов «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка». Обе работы написаны для того, чтобы выявить социальные («лишний человек» в России 20-х годов XIX века) и моральные (сохранение чести и человеческого достоинства в различных бытовых ситуациях, а также во время социальных потрясений) проблемы, связанные с эти герои.
«Евгений Онегин» и «Капитанская дочка» — реалистичные произведения.В творчестве Пушкина реалистическим периодом считается время со времени публикации первой главы «Евгения Онегина» (1824 г.). Суть реалистического изображения окружающего мира удачно сформулировал Ф. Энгельс: типичные персонажи в типичных обстоятельствах с правильностью деталей (Письмо Ф. Энгельса М. Гаркнессу, апрель 1888 г.). Таким образом, реалистическое произведение строится на иных художественных принципах, чем, например, романтическое. Писатель-романтик выбирает своими героями яркую личность, романтический герой обладает сильным характером, так как не боится противопоставить себя всему несовершенному миру.Живет своими страстями, презирает окружающее общество. Таковы были герои «южных» стихотворений Пушкина: русский пленник в стихотворении «Кавказский пленник», Алеко в стихотворении «Цыгане». Важнейшей чертой романтического героя была загадка: сведения о его прошлом в лучшем случае ограничивались туманными намеками, поэтому многие действия романтического героя не были мотивированы.
Писатель-реалист отказывается от таинственного ореола вокруг персонажей, поскольку для реалиста важна не интригующая загадка героя, а осознание современности через человеческие персонажи.Пушкин довольно подробно описывает детство Евгения Онегина и Петра Гринева, поскольку разделяет мнение педагогов о том, что именно в раннем возрасте формируются характер и нравственные устои человека. Словом, воспитанные в человеке с детства черты определяют его судьбу.
Гринев и Онегин жили в разное время: первый — во времена Екатерины Второй, второй — во времена Александра Первого. Первый герой происходил из бедной провинциальной дворянской семьи, второй принадлежал к столичной служебной знати.
«Капитанская дочка» — это «Семейные записки», первая глава романа начинается эпиграфом из комедии Ю.Б. Княжнин «Вышибала»: «Кто его отец?» Текст главы является как бы ответом на этот вопрос. Жизнь Петруши Гринева, будущего автора мемуаров, внешне похожа на жизнь другого известного невежды — Фонвизина Митрофана Простакова. Гринев жил в родовой деревне и воспитывался крепостным дядей собак — Савеличем (Митрофан — крепостная няня Еремеевна).Этот крепостной вел себя трезво, поэтому ему доверили лордовское дитя. Под его руководством Гринев научился читать и писать и мог «очень здраво судить о свойствах борзой» (I). Позже отец нанял для сына учителя — француза Бопре, который, по словам мемуариста, мало сделал своему ученику, так как предпочитал пить русскую водку и бегать за дворовыми девочками. Бопре (бывший парикмахер) очень напоминает немца Вральмана (бывший кучер), который должен был обучать Митрофана всем наукам.Занятия с Бопре дали закономерный результат: молодой Гринев вроде бы ничего не знал и не умел, «жил маленьким человечком, голубей гонял» (I), но вырос не как Митрофан Простаков, а как достойный русский дворянин. Фехтовал не хуже бывшего гвардейца Швабрина (Бопре сумел показать своему ученику несколько умных выпадов), сочинял «честные» стихи, воспетые А.П. Сумароковым (IV), то есть юноша был хорошо образован, хотя в старость, когда пишет свои мемуары в назидание потомкам, добродушно иронизирует над собой, благородный профан старины.
Онегин воспитывался иностранными губернаторами, его учитель французского использовал «новейшие педагогические методы»: Чтобы ребенок не утомлялся, Он учил его всему в шутку, Не заморачивался строгой моралью, Немного бранил за шалости … (1, III) В результате Онегин получил блестящее, но поверхностное образование и, казалось, знал все, что положено светскому молодому человеку: он мог выражаться по-французски и писать; Он легко танцевал мазурку И непринужденно кланялся… (1, IV) Когда после светских развлечений он захотел заняться чем-то серьезным, оказалось, что он полностью лишен деловых качеств, то есть не может много работать и добиваться своей цели.
Родители обоих героев мало общались со своими сыновьями. Старший Онегин служил где-то «в высшей степени дворянски» (1, III). О нравственном воспитании ребенка в семье Онегина вообще не говорится. Итак, Евгений живет «для роскоши, для модного блаженства» (1, XXIII), для «изнеженных чувств» (I, XXIV).После многочисленных упражнений он стал крупным знатоком «науки нежной страсти» (1, VIII), то есть бюрократизма. Гринев-старший был помещиком и, видимо, сам управлял своим небольшим имением. Суровый Гринев-отец не долгими наставлениями, а личным примером внушает Петрушу высокие нравственные правила: благородная честь и достоинство превыше всего в жизни; долг дворянина — служение государству. Младший Гринев по приказу отца отправился служить в провинциальную Белогорскую крепость, но довольно скоро отцовские правила стали убеждениями его сына.В конце романа, после освобождения Маши, Петр Андреевич, полный счастья и надежды, мог поехать с невестой в деревню родителей, но теперь сам остался в отряде Зурина, так как «чувствовал, что долг честь требовала его присутствия в армии императрицы »(XII). Таким образом, духовная близость отца и сына незаметно выросла из кровного родства.
Образование, наряду с другими обстоятельствами, определяло судьбу каждого молодого дворянина. Истории любви и дружбы обоих героев убеждают, что Онегин воспитывался как эгоист, а Гринев был серьезным и ответственным человеком, несмотря на свои легкомысленные поступки в начале самостоятельной жизни: проигрывает Зурину деньги в бильярд, напивается. , приказывает ему уйти в метель и почти замерзает в степи.
Онегин мало заботится ни о чем, кроме собственных проблем и желаний. Он не хотел присматриваться и понимать провинциальную барышню и прошел мимо большой любви. Раздосадованный Ленским по пустяку, он умышленно «взбесил» (5, XXXI) юного поэта на балу, довел дело до дуэли и убил юношу. Вот на что Онегин тратит свою жизнь. Он оказался «лишним человеком» при всем своем уме и способностях. В восьмой главе романа автор сообщает, что главный герой жил «без цели, без дела До двадцати шести лет» (8, XII).
Гринев получил напутствие от строгого отца, чтобы сохранить честь с юности. Этому нравственному правилу сын следовал в самых сложных ситуациях (в сцене казни капитана Миронова, в опасных объяснениях с Пугачевым, соблазняющим в своей армии молодого офицера с высокими чинами), в любви, в отношениях со Швабриным, соперник в любви и предатель, перешедший на сторону бунтовщиков. Конечно, Гринев не такой гениальный аристократ, как Онегин, но он более цельный, более глубокий человек.
Подводя итог, скажем, что если в романтических стихах Пушкин ничего не рассказывал о предыстории героев (кавказский пленник или Алеко), то в реалистических произведениях он достаточно подробно изобразил семью, детство и воспитание своих героев. главные персонажи. Нетрудно заметить, что Онегин и по своей натуре, и в силу случайного, случайного воспитания был не готов к серьезной деятельности, не мог никому стать другом, потерял любовь. А Гринев благодаря своему настойчивому и щедрому характеру, несмотря на бессистемное воспитание, следует основным наставлениям отца и достойно выходит из всех жизненных испытаний, никого не изменяя и заслужив любовь капитанской дочери.
Действия реалистичных героев во взрослом возрасте мотивированы историей их семьи и детства. Отсутствие загадочности в образах персонажей никак не вредит реалистическому искусству. Писатель ставит перед собой задачу объяснить характер, поведение, судьбу героя и через него понять современный мир. Это сложная, но очень увлекательная творческая задача.
Детство и воспитание Петруши ничем не отличалось от детства и воспитания таких провинциальных дворян, как он: «С пяти лет меня отдавали в объятия честолюбивого Савельича, которого мне дядей дали на трезвое поведение.Под его руководством на двенадцатом курсе я научился читать и писать по-русски и мог очень разумно судить о характеристиках борзой. В это время отец нанял для меня француза, месье Бопре, который был выписан из Москвы вместе с годовым запасом вина и оливкового масла ».
В семнадцать лет отец отправляет Петра защищать отечество, служить императрице. Наблюдая в это время за Петром Гриневым, можно с уверенностью сказать, что молодой человек уже знаком с понятиями «честь и благородство»: он дарит «советнику» заячью тулуп, а потерянные деньги отдает мало знакомому офицеру. вместо того, чтобы быть неплатежеспособным.В Белогорской крепости Петр Гринев любит писать стихи и влюбляется в Машу Миронову. Благородство и отвага этого человека проявляются и в эпизоде с дуэлью. Он считает, что лучше умереть, чем позволить Швабрину опорочить имя любимой. С приходом Пугачева в Белогорскую крепость Гринев остается самим собой: он отказывается принести присягу Пугачеву на том основании, что уже дал слово служить императрице, и как настоящий дворянин не может нарушить это слово.Узнав, что Маша Миронова находится в плену у злодея Швабрина, Гринев, не задумываясь о последствиях, бросается ей на помощь. Петр Гринев, дворянин, честный, благородный молодой человек. Детство Петруши Гринева ничем не отличалось от детства других детей местных дворян. в пятилетнем возрасте Савельича отдали мальчику дядей, двор, которому оказали такое доверие «за его трезвое поведение». Благодаря Савельичу Петруша к двенадцати годам овладел грамотой и «очень здраво мог судить о свойствах борзой».«Следующим шагом в обучении французам было выписано из Москвы« вместе с годичным запасом вина и оливкового масла », мсье Бопре, который должен был научить мальчика« всем наукам ». Однако из-за того, что Французы очень любили вино и красивый красный пол, Петруша остался один.Когда сыну исполнится семнадцать лет, его отец, исполненный чувства долга, отправляет Петра служить на благо Родины. о самостоятельной жизни Петра Гринева лишены иронии.Предоставленный самому себе и простому русскому крестьянину Савельичу, молодой человек оказался знатным дворянином. Проиграв по неопытности в игре в карты, Петр так и не поддался уговорам Савельича упасть к ногам победителя с просьбой о прощении долга. Им правит честь: проиграешь — верни. Молодой человек понимает, что он должен нести ответственность за свои действия.
1. Воспитание Петруши.
2. Отцовские наставления. Обслуживание.
3. Отношения с Савельичем.
4. Любовь к Маше и неприязнь к Швабрину.
5. Пугачев в судьбе Петра Гринева. Выбор между жизнью и смертью, верность слову.
Только в богатстве души наше настоящее богатство;
Все остальное таит в себе еще большую печаль.
Лукиан Самосский
Главный герой повести Александра Пушкина «Капитанская дочка» — вымышленный персонаж автора Петр Гринев, в образе которого, однако, воплощены многие положительные черты, присущие человеку и дворянину.
Автор повести показывает, как мальчик рос в среде, характерной для дворянских семей того времени. Его наставниками были дворовый дядя Савельич и французский бармен Бопре, притворившийся учителем. Еще до рождения он «был зачислен в Семеновский полк сержантом». Понятно, что в условиях, в которых воспитывался молодой человек, он не мог получить очень глубокого и основательного образования. Он «научился читать и писать по-русски и очень разумно мог судить о характеристиках борзой».«Поскольку одним из его наставников был француз, конечно, Петр изучал родной язык своего учителя в определенных пределах. В доме своих родителей он жил беззаботно, не имея привычки серьезно задумываться о каких-либо проблемах, а тем более решать их. важные жизненные вопросы: «Жил маленьким человечком, гнался за голубями и играл в чехарду с дворовыми мальчишками». Отец вдруг решает, что пора менять праздный образ жизни сына — ему пора идти на работу. в восторге, он уже с нетерпением ждет жизни в Питере.Петербург, полный веселья и удовольствия. Однако отец понимает, что праздная жизнь гвардейского офицера ничего не даст для личностного развития сына: «Чему он научится, служа в Санкт-Петербурге? трясти и зависать? Нет, пусть служит в армии, пусть за лямку тянет, пусть будет солдатом, а не хаматоном. «
Итак, рушатся все светлые надежды юноши: вместо Петербурга он едет в Оренбург, а оттуда его отправляют в Белогорскую крепость.Все это вызывает уныние в душе юноши: «… зачем мне служило, что я еще в утробе был уже сержантом охраны! Куда это меня привело? В *** полку и в глухой крепости на границе кыргызско-кайсакских степей! .. «
Однако воля отца для Петра, как и для большинства молодых людей того времени, есть закон; с ней нельзя спорить, можно только безропотно подчиняться ей. Перед разлукой отец увещает сына; В нескольких словах, которые он сказал, есть огромный смысл, он коротко, но емко говорит о том, в чем состоит честь дворянина.Несмотря на свою молодость и легкомыслие, характерное для этого возраста, юноша навсегда запомнит слова отца и не изменит его заветам:
«Верно служите тому, кому присягаете; подчиняться своему начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не отговаривайтесь от службы; и запомни пословицу: береги опять свое платье и почитай с юности. «
Всюду Петра сопровождает верный Савельич, заботящийся о нем, как о собственном сыне.Странные, немного забавные и трогательные отношения связывают этих двух людей: молодого дворянина и его крепостного, который его вырастил. Савельич вовсе не послушный раб своего господина; всякий раз, когда приказы молодого мастера кажутся ему необоснованными, он прямо заявляет об этом и отказывается выполнять его требования. Его опека иногда давит на Петра: «… Я хотел вырваться на свободу и доказать, что я не ребенок». Потеряв деньги Зурину, он требует, чтобы Савельич выплатил долг. В то же время он напоминает старику: «Я твой господин, а ты мой слуга.«Но самому Петру становится стыдно, что он так грубо обошелся со стариком, искренне привязался к нему, неустанно заботился о нем. То, что он сам просит прощения у своего слуги, раскрывает его настоящую сущность: способность признать свою вину, его искренность и доброе отношение к Савельичу. Петр Гринев честен с собой и с окружающими: «Я не мог не признать в душе, что мое поведение в Симбирском трактире было глупо, и я чувствовал себя виноватым перед Савельичем … Я, конечно, хотел сделать мир с ним… ».
Но характер Петра Гринева раскрывается не только в отношениях с верным Савельичем. Его любовь к Маше оказывается настоящим, непреходящим чувством, готовым к любым испытаниям. Защищая ее честь от недостойных намеков Швабрина, он не стесняется бросить вызов опытному дуэлянту. Чтобы вырвать девушку из рук того же Швабрина, перешедшего на сторону Пугачева, Гринев, рискуя жизнью и нарушив дисциплину, отправляется во вражеский лагерь.
Но Гринев проходит настоящее испытание на стойкость характера и верность присяге, когда войска Пугачева захватывают Белогорскую крепость.В разговоре с Пугачевым проявляется и осторожность, и рассудительность молодого человека, но в то же время непоколебимая решимость сдержать свое слово, свою клятву: «… Я не смог распознать бродягу как бродягу. государь: мне это показалось непростительной трусостью. Назвать его обманщиком в лицо значило подвергнуться смерти; и то, к чему я был готов под виселицей в глазах всего народа и в первый же приступ негодования, теперь показалось мне бесполезным хвастовством. «
«Я прирожденный дворянин; Я поклялся в верности Императрице: я не могу служить тебе », — честно признается он, несмотря на то, что его судьба сейчас висит на волоске.Но именно в таких ситуациях — перед лицом неизбежного выбора, перед лицом смерти — происходит формирование человеческой личности, ее нравственное развитие и — рост. Герой Пушкина с честью выдерживает это испытание, а сам грозный Пугачев поражается его смелости и прямоте: «Казни так, чтобы казнить, помиловать, чтобы помиловать. Обойдите все четыре стороны и делайте, что хотите. «
Наконец, последним судом над Гриневым был суд и ложное обвинение в государственной измене.Ему угрожают казнью, если он не оправдается; но он не все рассказывает, чтобы не втянуть свою девушку в суд. Опять же, перед лицом смерти он делает свой выбор: и он продиктован не эгоистической заботой о себе, а любовью к другому человеку.
В повести «Капитанская дочка» Пушкин показал, как постепенно трансформируется личность его героя. От природы в нем заложено множество достойных качеств, но истинного раскрытия они достигают только в жизненных испытаниях, и мы видим, как легкомысленный юноша, почти мальчик, становится мужчиной, зрелым человеком, способным брать на себя ответственность за свои поступки.
Дочь капитана прочитала сводки. «Капитанская дочка»: пересказ
Роман основан на мемуарах пятидесятилетнего дворянина Петра Андреевич Гринева , написанных им в период правления императора Александра и посвященных «Пугачевщине», в которых семнадцатилетний офицер Петр Гринев по «странной цепочке обстоятельств» он невольно принял участие.
Петр Андреевич с легкой иронией вспоминает свое детство, детство невежественного дворянина.Его отец Андрей Петрович Гринев в молодости, «служил при графе Минихе и вышел в отставку премьер-майором в 17 … году. С тех пор он жил в своем селе Симбирск, где женился на девушке Авдотье Васильевне Ю. , дочь бедного местного дворянина. «В семье Гриневых было девять детей, но все братья и сестры Петруши« умерли в младенчестве ».« Мама все еще была чревом для меня, — вспоминает Гринев, — так как я уже был зачислен в Семеновский полк сержантом ». С пятилетнего возраста Петруша находится под присмотром стремени Савельича, подаренного ему в дядю «за трезвое поведение».«Под его руководством на двенадцатом курсе я научился читать и писать по-русски и мог очень разумно судить о характеристиках борзой». Затем появился учитель — француз Бопре, не понимавший «значения этого слова», так как на родине он был парикмахером, а в Пруссии — солдатом. Молодой Гринев и француз Бопре быстро нашли общий язык, и хотя Бопре по контракту был обязан обучать Петрушу «французскому, немецкому и всем наукам», вскоре он предпочел учиться у своего ученика «болтать по-русски».Воспитание Гринева заканчивается отчислением Бопре, осужденного за разврат, пьянство и пренебрежение обязанностями учителя.
До шестнадцати лет Гринев живет «низкорослый, гоняясь за голубями и играя в чехарду с дворовыми мальчишками». На семнадцатом году отец решает отправить сына на службу, но не в Петербург, а в армию «понюхать порох» и «потянуть за лямку». Он отправляет его в Оренбург, поручив ему верой и правдой служить «тому, кому клянешься», и запомнить пословицу: «Береги опять свою одежду и чть с юности.«Все« блестящие надежды »юного Гринева на веселую жизнь в Петербурге рухнули, впереди их« скука в глухой и далекой стороне ».
Подойдя к Оренбургу, Гринев и Савельич попали в метель. Случайный человек, встретившийся на дороге, приносит в офис заблудившуюся в метель телегу. Пока повозка «тихонько двигалась» к жилью, Петру Андреевичу приснился страшный сон, в котором пятидесятилетний Гринев видит нечто пророческое, связывая это со «странными обстоятельствами» своей будущей жизни.В постели отца Гринева лежит чернобородый мужчина, и мама, называя его Андреем Петровичем и «посаженным отцом», хочет, чтобы Петруша «поцеловал ему руку» и попросил благословения. Крестьянин машет топором, комната заполнена трупами; Гринев спотыкается о них, скользит по кровавым лужам, но его «страшный человек» «ласково зовет», говоря: «Не бойся, пройди мое благословение».
В благодарность за спасение Гринев дает «советнику», слишком легко одетому, свою заячью тулуп и приносит бокал вина, за что благодарит его низким поклоном: «Спасибо, ваша честь! Бог вознаградит вас за вашу добродетель.«Внешний вид« советника »казался Гриневу« чудесным »:« Он был лет сорока, среднего роста, худощавый и широкоплечий. Его черная борода поседела, живые большие глаза продолжали бегать. Выражение довольно приятное, но мошенническое ».
Белогорская крепость, куда Гринев был отправлен служить из Оренбурга, встречает юношу не грозными бастионами, башнями и валами, а оказывается деревней, обнесенной деревянным забором. Вместо храброго гарнизона — инвалиды, которые не знают, где слева, а где справа, вместо смертоносной артиллерии — забитая мусором старая пушка.
Комендант крепости Иван Кузьмич Миронов — офицер «из солдатских детей», человек необразованный, но честный и добрый. Его жена Василиса Егоровна полностью управляет им и смотрит на дела службы как на свои. Вскоре Гринев стал для Мироновых «родным», а сам он «незаметно […] приобщился к доброй семье». В дочери Мироновых Маша Гринева «нашла разумную и рассудительную девушку».
Служба не смущает Гринева, он увлекся чтением книг, практикой переводов и написанием стихов.Сначала он сблизился с лейтенантом Швабриным, единственным человеком в крепости, близким к Гриневу по образованию, возрасту и роду занятий. Но вскоре они ссорятся — Швабрин издевательски раскритиковал написанную Гриневым любовную «песню», а также позволил себе грязные намеки на «нрав и обычаи» Маши Мироновой, которой была посвящена эта песня. Позже в разговоре с Машей Гринев выяснит причины упорной клеветы, которую преследовал Швабрин: лейтенант ухаживал за ней, но получил отказ.«Я не люблю Алексея Ивановича. Он мне очень противен, — признается Маша Гриневу. Ссора разрешается дуэлью и ранением Гринева.
Маша ухаживает за раненым Гриневым. Молодые люди исповедуются друг другу «в душевном наклонении», а Гринев пишет письмо священнику, «прося родительского благословения». Но Маша — приданое. У Мироновых «одна душа, Палашка», у Гриневых — триста крестьян. Отец запрещает Гриневу жениться и обещает перевести его из Белогорской крепости «куда-нибудь подальше», чтобы «ерунда» прошла.
После этого письма для Гринева жизнь стала невыносимой, он впадает в мрачную задумчивость, ищет уединения. «Боялась ни сойти с ума, ни впасть в разврат». И только «неожиданные события, — пишет Гринев, — которые оказали важное влияние на всю мою жизнь, внезапно вызвали сильное и хорошее потрясение в моей душе».
В начале октября 1773 года комендант крепости получил секретное сообщение о донском казаке Емельяне Пугачеве, который, выдавая себя за «покойного императора Петра III», «собрал злодейскую банду, устроил беспредел в яикских селах и уже взял и разрушил несколько крепостей ».Коменданту было предложено «принять соответствующие меры для отражения указанного злодея и самозванца».
Вскоре все заговорили о Пугачеве. Башкир с «эпатажными простынями» попал в плен в крепости. Но допросить его не удалось — башкиру вырвали язык. Изо дня в день жители Белогорской крепости ожидают нападения Пугачева,
г.Повстанцы появляются неожиданно — Мироновы даже не успели отправить Машу в Оренбург. При первой атаке крепость была взята.Жители встречают Пугачевцев хлебом-солью. Пленных, среди которых был Гринев, выводят на площадь, чтобы они присягнули Пугачеву. Первым на виселице погиб комендант, отказавшийся присягнуть «вору и самозванцу». Под ударом сабли Василиса Егоровна падает замертво. Смерть поджидает Гринева на виселице, но Пугачев пощадил его. Чуть позже Гринев узнает от Савельича «причину пощады» — атаманом разбойников оказался бродяга, получивший от него, Гринева, заячью тулуп.
Вечером Гринева пригласили к «великому государю». «Я простил тебе твою добродетель, — говорит Пугачев Гриневу, — […] Ты обещаешь служить мне с усердием?» Но Гринев — «прирожденный дворянин» и «присягнул императрице». Он даже не может пообещать Пугачеву не служить против него. «Моя голова в твоей власти, — говорит он Пугачеву, — если ты меня отпустишь, спасибо, ты меня казнишь — Бог тебе судья».
Искренность Гринева поражает Пугачева, и он отпускает офицера «на все четыре стороны».«Гринев решает ехать в Оренбург за помощью — все-таки в крепости осталась в сильной лихорадке Маша, которую священник выдал за ее племянницу. Его особенно беспокоит то, что комендантом крепости назначен Швабрин, присягнувший на верность. Пугачеву.
Но в Оренбурге Гриневу отказали в помощи, и через несколько дней повстанческие войска окружили город. Затянулись долгие дни осады. Вскоре случайно в руки Гринева попадает письмо от Маши, из которого он узнает, что Швабрин вынуждает ее выйти за него замуж, иначе угрожая отдать ее пугачевцам.В очередной раз Гринев обращается за помощью к военачальнику, и ему снова отказывают.
Гринев с Савеличем отправляются в Белогорскую крепость, но попадают в плен к восставшим в районе Бердской слободы. И снова Провидение сближает Гринева и Пугачева, давая офицеру возможность осуществить задуманное: узнав от Гринева суть дела, по которому он собирался в Белогорскую крепость, сам Пугачев решает освободить сироту и наказать обидчика. .
По дороге в крепость между Пугачевым и Гриневым происходит конфиденциальный разговор. Пугачев четко осознает свою гибель, ожидая предательства в первую очередь со стороны товарищей, он знает, что и «милости императрицы» не дождется. Для Пугачева, как для орла из калмыцкой сказки, которую он с «диким вдохновением» рассказывает Гриневу, «чем триста лет есть падаль, лучше один раз выпить живую кровь; а там то, что даст Бог! Из сказки, удивившей Пугачева, Гринев делает иной моральный вывод: «Жить убийством и грабежом — значит для меня клевать падаль.«
В Белогорской крепости Гринев с помощью Пугачева освобождает Машу. И хотя разгневанный Швабрин раскрывает Пугачеву обман, он полон великодушия: «Казни, казни, даруй, даруй, это мой обычай». Гринев и Пугачев расстались «по-хорошему».
Гринев отправляет Машу невестой к родителям, а сам остается в армии по «долгу чести». Война «с разбойниками и дикарями» «скучна и мелочна». Наблюдения Гринева полны горечи: «Не дай бог увидеть русский бунт бессмысленным и беспощадным.«
Конец военной кампании совпадает с арестом Гринева. Выступая перед судом, он спокоен в своей уверенности, что сможет оправдать себя, но Швабрин клевещет на него, выставляя Гринева шпионом, отправленным из Пугачева в Оренбург. Гринев был осужден, его ждал позор, ссылка в Сибирь на вечное поселение.
От стыда и ссылки Гринева спасает Маша, которая идет к царице «просить пощады». Прогуливаясь по саду Царского Села, Маша встретила даму средних лет.В этой даме все «невольно привлекало сердце и вселяло уверенность». Узнав, кто такая Маша, она предложила свою помощь, и Маша искренне рассказала даме всю историю. Дама оказалась императрицей, которая помиловала Гринева так же, как Пугачев однажды помиловал и Машу, и Гринев.
«Капитанская дочка» — исторический роман (в некоторых источниках — рассказ), написанный А.С. Пушкин. Автор рассказывает о зарождении и развитии большого и сильного чувства между молодым знатным офицером и дочерью коменданта крепости.Все это происходит на фоне восстания Емельяна Пугачева и создает для влюбленных дополнительные преграды и угрозы жизни. Роман написан в форме мемуаров. Такое переплетение исторических и семейных хроник придает ему дополнительный шарм и очарование, а также заставляет поверить в реальность всего происходящего.
История создания
В середине 1830-х годов переводные романы набирали популярность в России. Дамы света читал Вальтер Скотт.Отечественные писатели, в том числе Александр Сергеевич, не остались в стороне и ответили собственными произведениями, среди которых была «Капитанская дочка».
Исследователи творчества Пушкина утверждают, что сначала он работал над исторической хроникой, желая рассказать читателям о ходе восстания Пугачева. Подходя к делу ответственно и желая быть правдой, автор встретился с непосредственными участниками тех событий, специально для этого уехал на Южный Урал.
Пушкин долго сомневался, кого сделать главным героем своего произведения.Сначала он остановился на Михаиле Шванвиче, офицере, который во время восстания перешел на сторону Пугачева. Что заставило Александра Сергеевича отказаться от такого плана, неизвестно, но в результате он обратился к формату мемуаров и поставил в центр романа знатного офицера. При этом у главного героя были все шансы перейти на сторону Пугачева, но долг перед Отечеством оказался выше. Шванвич превратился из положительного персонажа в отрицательного Швабрина.
Впервые роман предстал перед публикой в журнале «Современник» в последнем номере 1836 года, и авторство Пушкина там не упоминалось.Говорили, что эти записи принадлежат перу покойного Петра Гринева. Однако в этом романе из соображений цензуры не была опубликована статья о бунте крестьян в имении самого Гринева. Отсутствие авторства привело к отсутствию каких-либо печатных рецензий, но многие отметили «общий эффект», который «Капитанская дочка» оказала на читателей романа. Через месяц после публикации первоначальный автор романа погиб на дуэли.
Анализ
Описание работы
Произведение написано в форме воспоминаний — помещик Петр Гринев рассказывает о временах своей юности, когда отец приказал отправить его служить в армию (правда, под присмотром дяди Савельича).По дороге с ними происходит одна встреча, которая кардинально повлияла на их дальнейшую судьбу и судьбу России, — Петр Гринев встречается с Емельяном Пугачевым.
Достигнув места назначения (а им оказалась Белогорская крепость), Гринев сразу же влюбляется в дочь коменданта. Однако у него есть соперник — офицер Швабрин. Между молодыми людьми происходит поединок, в результате которого Гринев получает ранение. Его отец, узнав об этом, не дает согласия жениться на девушке.
Все это происходит на фоне разворачивающегося пугачевского восстания. Что касается крепости, то сообщники Пугачева сначала забирают жизнь родителей Маши, после чего предлагают Швабрину и Гриневу присягнуть Емельяну. Швабрин соглашается, а Гринев из соображений чести — нет. Его жизнь спасает Савельич, который напоминает Пугачеву об их случайной встрече.
Гринев борется с Пугачевым, но это не мешает ему призвать последнего в качестве союзников для спасения Маши, взятой в заложники Швабриным.По доносу соперника Гринев попадает в тюрьму, и теперь Маша делает все, чтобы его спасти. Случайная встреча с императрицей помогает девушке добиться освобождения возлюбленного. На радость всем дамам роман завершается свадьбой молодой пары в родительском доме Гринева.
Как уже было сказано, фоном для истории любви послужило большое историческое событие — восстание Емельяна Пугачева.
главных героев
В романе есть несколько главных героев.Среди них:
Емельян Пугачев
Пугачева, по мнению многих критиков, самая яркая, по цвету, главная фигура в произведении. Марина Цветаева как-то утверждала, что Пугачев заслоняет бесцветный и блеклый Гринев. В творчестве Пушкина Пугачев выглядит таким очаровательным злодеем.
Петр Гринев, которому на момент написания истории было всего 17 лет. По мнению литературоведа Виссариона Григорьевича Белинского, этот персонаж был нужен для объективной оценки поведения другого персонажа — Емельяна Пугачева.
Алексей Швабрин — молодой офицер, служащий в крепости. Вольнодум, умен и образован (в рассказе упоминается, что он знает французский и разбирается в литературе). Литературный критик Дмитрий Мирский назвал Швабрина «чисто романтическим мерзавцем» из-за его измены присяге и перехода на сторону мятежников. Однако, поскольку образ не прописан глубоко, сложно сказать о причинах, побудивших его на такой поступок. Очевидно, что симпатии Пушкина были не на стороне Швабрина.
На момент написания этой истории Мэри было всего 18 лет. Настоящая русская красавица, одновременно простая и милая. Способна действовать — чтобы спасти любимого, она отправляется в столицу на встречу с императрицей. По словам Вяземского, она украшает роман так же, как Татьяна Ларина украсила Евгения Онегина. Но Чайковский, который в свое время хотел поставить оперу по этому произведению, жаловался, что в ней недостаточно характера, а только доброта и честность. Такого же мнения придерживалась и Марина Цветаева.
С пятилетнего возраста был приписан к Гриневу дядей, русским аналогом гувернера. Единственный, кто общается с 17-летним офицером как маленький ребенок. Пушкин называет его «верным слугой», но Савельич позволяет себе высказать неприятные мысли и хозяину, и его подопечному.
Анализ работы
Коллеги Александра Сергеевича, которым он лично читал роман, сделали небольшие замечания о несоблюдении исторических фактов, а в целом положительно оценили роман.Князь В.Ф. Одоевский, например, отмечал, что образы Савелича и Пугачева были тщательно выписаны и продуманы до мелочей, но образ Швабрина не был доработан, и поэтому читателям будет сложно понять мотивы его перехода.
Литературный критик Николай Страхов отмечал, что такое сочетание семьи (отчасти любви) и исторических хроник характерно для произведений Вальтера Скотта, ответом на популярность которого среди русской знати, по сути, стало творчество Пушкина.
Другой русский литературный критик Дмитрий Мирский высоко оценил «Капитанскую дочку», подчеркнув манеру повествования — лаконичное, точное, экономное, в то же время просторное и неторопливое. По его мнению, это произведение сыграло одну из главных ролей в становлении жанра реализма в русской литературе.
Русский писатель и издатель Николай Греч через несколько лет после публикации произведения восхищался тем, как автору удалось передать характер и тон времени, о котором он рассказывает.Рассказ оказался настолько реалистичным, что действительно можно было подумать, что автор был очевидцем этих событий. Федор Достоевский и Николай Гоголь также периодически оставляли восторженные отзывы об этом произведении.
выводы
По словам Дмитрия Мирского, «Капитанская дочка» можно считать единственным полнометражным романом, написанным Александром Сергеевичем и опубликованным при его жизни. Согласимся с критиком — в романе все присутствует для успеха: романтическая линия, заканчивающаяся браком, — восторг для прекрасных дам; историческая линия, повествующая о таком сложном и противоречивом историческом событии, как восстание Пугачева, будет более интересна мужчинам; четко выписаны главные герои и поставлены вехи, касающиеся почетного и достойного места в жизни офицера.Все это объясняет популярность романа в прошлом и заставляет наших современников читать его сегодня.
Бедный помещик из Симбирской губернии решил отдать своего 16-летнего сына Петрушу Гринёва на военную службу — и не в петербургский гвардейский полк, в который его сын был приписан с младенчества, а в обычную армию. , на Урал.
Вместе со своим верным крепостным пестуном Савельич Петруша отправился в Оренбург. По дороге в одной из таверн Симбирска наглый капитан Зурин обыграл неопытного юношу в бильярд на сто рублей.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 2 «Вождь» — краткое содержание
Выехав из Симбирска с водителем, Петруша и Савельич попали в сильную метель. Они были почти засыпаны снегом. Спасение принесла только неожиданная встреча в чистом поле со странным человеком, указавшим путь к постоялому двору. Петруша с радостью подарил спасителю свою заячью тулуп, за что тот сердечно его поблагодарил. Крестьянин встретился в поле и трактирщик разговаривали друг с другом какими-то странными фразами, которые могли понять только они.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 3 «Крепость» — краткое содержание
Пушкин «Капитанская дочка», глава 4 «Дуэль» — краткое содержание
Саркастичный и наглый Швабрин отзывался обо всех обитателях крепости резко и пренебрежительно. Гринев вскоре перестал любить его. Особенно Петрушу не понравились сальные шутки Швабрина про капитанскую дочь Машу. Гринев вступил в ссору со Швабриным, и тот вызвал его на дуэль. Выяснилась и причина раздражения Швабрина: ранее он безуспешно ухаживал за Машей, а теперь увидел в Гриневе своего соперника.
Во время дуэли на шпагах сильный и храбрый Петруша чуть не загнал Швабрина в реку, но его внезапно отвлек на крик подбегающего Савелича. Воспользовавшись тем, что Гринев на мгновение отвернулся, Швабрин ранил его ниже правого плеча.
Пушкин «Капитанская дочка», Глава 5 «Любовь» — сводка
Раненый Петруша пять дней лежал без сознания. За ним ухаживал не только верный Савельич, но и Маша.Гринев полюбил капитанскую дочь и щедро помирился со Швабриным.
Петруша написал отцу, прося его благословения на женитьбу на Маше. Но родитель ответил резким отказом. Он уже знал о сыновней дуэли. Петруша заподозрил, что коварный Швабрин сообщил о ней ее отцу. Гринев предлагал Маше выйти замуж против воли родителей, но она сказала, что не может пойти на это. Петруша воспринял отказ возлюбленной как тяжелый удар и впал в мрачное настроение, пока неожиданные события внезапно не вывели его из меланхолии.
Пушкин «Капитанская дочка», Глава 6 «Пугачевщина» — аннотация
В начале октября 1773 года капитан Миронов вызвал к себе офицеров и зачитал им извещение, пришедшее от вышестоящих властей. Сообщается, что некий бунтарь Емельян Пугачев собрал злодейскую банду, поднял бунт в окрестностях и уже взял несколько крепостей.
Капитан очень волновался. Гарнизон Белогорской был невелик, укрепления его были слабыми, и надежда на местных казаков была весьма сомнительной.Вскоре неподалеку был схвачен башкир с эпатажными простынями, а потом пришло известие, что Пугачев взял соседнюю Нижнеозерную крепость. Повстанцы повесили здесь всех офицеров.
Капитан Миронов и его жена Василиса Егоровна решили увезти свою дочь Машу в Оренбург. Маша попрощалась с Гриневым, рыдая ему в грудь.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 7 «Нападение» — краткое содержание
Но Маша не успела уйти. Уже на следующее утро Белогорскую окружили банды Пугачева.Защитники крепости пытались защитить себя, но силы оказались слишком неравными. После горячей атаки толпы повстанцев ворвались в крепостные стены.
Подъехавший Пугачев, сидя в креслах, начал выносить собственное суждение. Капитана Ивана Кузьмича и его помощника Ивана Игнатьича повесили на воздвигнутой тут же виселице. Гринев с удивлением увидел, что Швабрин уже надел казачий кафтан и сидит рядом с Пугачевым. Мятежники затащили Петрушу на виселицу.Он уже прощался с жизнью, когда Савельич бросился к ногам Пугачева, умоляя пощадить своего господина. Емельян подал знак, и Гринева отпустили.
Повстанцы начали грабить дома. Мать Маши, Василиса Егоровна, с криком выбежала на крыльцо одного из них и тут же упала замертво от удара казачьей саблей.
Процесс Пугачева. Художник В. Перов, 1870-е годы
Пушкин «Капитанская дочка», глава 8 «Незваный гость» — краткое содержание
Гринев выяснил, что Машу спрятали у священника Акулины Памфиловны, чтобы защитить ее от насилия.Но как раз вовремя пришел Пугачев на пир со своими товарищами. Бути спрятал дочь капитана в соседней комнате, выдав ее за больную родственницу.
Савельич, подошедший к Гриневу, спросил, узнал ли он Пугачева. Выяснилось, что вождем мятежников был тот самый «вождь», который когда-то вывел их из метели на постоялый двор, получив за это заячью тулуп. Гринев понял, что Пугачев помиловал его в благодарность за этот подарок.
Подбежавший казак сказал, что Пугачев требует Гринева к своему столу.Петрушу дали место на пиру разбойников. Когда все разошлись, Емельян напомнил Гриневу о происшествии в трактире и пригласил его к себе на службу, пообещав «дослужиться до фельдмаршала». Гринев отказался. Пугачев чуть не рассердился, но искренность и храбрость дворянина впечатлили его. Похлопав Гринева по плечу, он позволил ему выйти из крепости, куда ему заблагорассудится.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 9 «Расставание» — аннотация
Утром следующего дня Пугачев со своей толпой выступил из Белогорской крепости, оставив Швабрина своим новым начальником.Маша, к рукам которой когда-то приставал Швабрин, осталась в его власти! Вывести ее из крепости не было никакой возможности: от потрясений с капитанской дочерью ночью поднялась температура, и она лежала без памяти.
Гриневу оставалось только поспешить в Оренбург и умолять местные военные власти прислать отряд для освобождения Белогорской. По дороге его настиг казак с лошадью и тулупом, который ему подарил Пугачев.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 10 «Осада города» — краткое содержание
Появившись в Оренбурге, Гринев рассказал генералу о том, что произошло в Белогорской, и на военном совете высказался за решительные действия.Но возобладало мнение осторожных сторонников оборонительной тактики. Власть предпочла отсидеться за крепкими стенами Оренбурга. Вскоре Пугачев подошел к городу и начал осаду.
В Оренбурге начался голод. Отважный Гринев каждый день участвовал в боевых вылазках, сражаясь с бунтовщиками. В одном бою он случайно встретил знакомого казака из Белогорской, который вручил ему письмо от Маши. Она сообщила, что Швабрин насильно заставлял ее выйти за него замуж, в противном случае угрожал отправить ее в наложницу к Пугачеву.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 11 «Мятежная слобода» — краткое содержание
Обезумевший от горя Гринев решил один пойти к Маше, чтобы спасти ее. Преданный Савельич настоял, чтобы он пошел вместе с ним. Проходя по выезду из Оренбурга, поселок, где располагался штаб Пугачева, их захватил патруль из пяти человек с дубинками.
Гринева отвели в избушку к Пугачеву, который сразу его узнал. На допросе Петруша объяснил, что едет на Белогорскую, чтобы спасти свою невесту, которую там обижает Швабрин.Пугачев в порыве щедрости заявил, что завтра поедет на Белогорскую с Гриневым и женится на нем на самой Маше.
На следующее утро они уехали. Гринев, сидевший с Пугачевым в одной кибитке, уговорил его прекратить безнадежный бунт. В ответ вождь мятежников рассказал историю о вороне, который зарабатывает на жизнь падалью и живет 300 лет, и об орле, умирающем в 33 года, но пьющем свежую кровь.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 12 «Сирота» — краткое содержание
В Белогорской крепости Швабрин сначала не хотел отдавать Машу, но под угрозами Пугачева неизбежно проиграл.Оказалось, что он держал Машу взаперти, кормил ее только хлебом и водой.
Пугачев разрешил Гриневу и капитанской дочери идти, куда они сами хотели. На следующий день их повозка покинула Белогорскую.
A.S. Пушкин. Капитанская дочь. Аудиокнига
Пушкин «Капитанская дочка», глава 13 «Арест» — краткое содержание
Недалеко от крепости кибитку остановили правительственные солдаты, прибывшие для подавления восстания Пугачева.Начальником этого подразделения был Иван Зурин, который однажды избил Гринева в Симбирском трактире и теперь узнал его. Петруша ушел в отряд офицером, а Машу отправили с Савельичем в имение его родителей.
Восстание Пугачева было вскоре подавлено. Гринев с нетерпением ждал того дня, когда ему разрешат поехать в родное имение, к отцу, матери и Маше. Но Зурин неожиданно получил приказ арестовать Гринёва и отправить его в Казань — в Следственную комиссию по делу Пугачева.
Пушкин «Капитанская дочка», глава 14 «Суд» — аннотация
Швабрин, взятый в плен при подавлении мятежа, выступил свидетелем против Гринева. Он утверждал, что Петруша был секретным агентом Пугачева и передавал ему информацию о состоянии осажденного Оренбурга. Гринев был признан виновным и приговорен к смертной казни, которую императрица Екатерина II заменила вечной ссылкой в Сибирь.
Узнав об этом, самоотверженная Маша поехала в Петербург просить суженого о пощаде.Поселившись в Царском Селе, во время утренней прогулки по саду она познакомилась с самой Екатериной II и рассказала ей подробности истории своей семьи и Гринева. Императрица приказала полностью оправдать невиновного офицера. Гринев был женат на капитанской дочери, и их детище долгое время процветало в Симбирской губернии.
Сержант гвардии
Вспоминает главный герой романа Петр Андреевич Гринев. Он родился в семье мелкого помещика.Отец Гринева — офицер в отставке. Еще до рождения сына он назначил его сержантом Семеновского гвардейского полка.
Когда Петру было пять лет, отец назначил ему слугу, Архипа Савелича, чтобы он вырастил маленького хозяина. Слуга научил мальчика читать и писать по-русски и понимать охотничьих собак. В двенадцатилетнем возрасте Пети уволили учителя французского Бопре. Но он пристрастился к водке и не пропускал ни одной юбки, полностью забыв о своих обязанностях.
Однажды горничные пожаловались на учителя, и отец Гринева пришел прямо в класс. Спал пьяный француз, а Петя лепил из карты воздушного змея. Рассерженный отец выгнал француза. На этом учеба Пети закончилась.
Гриневу исполняется шестнадцать, и отец отправляет его на службу. Но не в Петербург, а к своему хорошему другу в Оренбург. Савельич едет с Петей. В Симбирске на постоялом дворе Гринев знакомится с гусарским капитаном Зуриным, который учит его игре в бильярд.Петр напивается и проигрывает военному сотню рублей. Утром он уезжает.
Глава II
Советник
По дороге на место службы Гринев и Савельич сбиваются с пути. Одинокий странник приводит их в трактир. Там Питеру удается изучить проводника. Это чернобородый мужчина лет сорока, сильный, подвижный и самый грабительский. Он вступает в странный разговор с трактирщиком, полный аллегорий.
Гринев отдает проводнику заячью тулуп, так как чернобородый практически раздет.Сопровождающий натягивает дубленку, хоть и трещит по швам, и обещает на века запомнить доброту молодого мастера.
На следующий день Гринев приезжает в Оренбург и представляется генералу, который по совету отца Пети отправляет юношу в Белогорскую крепость под командованием капитана Миронова.
Глава III
Крепость
Гринев прибывает в Белогорскую крепость. Это частокол с одной пушкой.Капитан Иван Кузьмич Миронов — седой старик, под командованием которого служат около сотни старых солдат и два офицера. Один из них — пожилой одноглазый лейтенант Иван Игнатьич, второй — Алексей Швабрин, сосланный на дуэль в эту захолустье.
Петр поселился в крестьянской избе. В тот вечер он знакомится с Швабриным, который описывает в их лицах семью капитана: его жену Василису Егоровну и дочь Машу. Василиса Егоровна командует и мужем, и всем гарнизоном, а Маша, по словам Швабрина, страшная трусиха.Сам Гринев знакомится с Мироновым и его семьей, а также с сотрудником милиции Максимычем. Он боится предстоящей службы, которую считает бесконечной и скучной.
Глава IV
Дуэль
Концепция сервиса оказалась неверной. Гриневу быстро понравилась Белогорская крепость. Здесь нет охраны или упражнений. Капитан иногда тренирует солдат, но пока не может заставить их различать «левых» и «правых».
Гринев становится почти своим в доме Миронова и влюбляется в Машу.И Швабрин ему нравится все меньше и меньше. Алексей насмехается над всеми, плохо отзывается о людях.
Гринев посвящает Маше стихи и читает Швабрину, так как это единственный человек в крепости, понимающий поэзию. Но Алексей жестоко высмеивает молодого автора и его чувства. Он советует дарить Маше серьги вместо стихов и уверяет, что сам проверял правильность такого подхода.
Гринев оскорблен и называет Швабрина лжецом. Алексей вызывает юношу на дуэль.Петр просит Ивана Игнатьевича стать секундантом. Однако старый лейтенант не понимает столь жестокой разборки.
После обеда Гринев сообщает Швабрину о своей неудаче. Тогда Алексей предлагает обойтись без секунд. Противники соглашаются встретиться утром, но как только сходятся с мечами в руках, их арестовывают солдаты во главе с лейтенантом.
Василиса Егоровна примиряет дуэлянтов. Швабрин и Гринев делают вид, что помирились, их отпускают.Маша говорит, что Алексей уже ухаживал за ней и получил отказ. Теперь Петр понимает, с какой злобой Швабрин клевещет на девушку.
На следующий день соперники снова сходятся у ривера. Швабрин удивлен, что Гринев может дать такой достойный отпор. Петру удается надавить на офицера, но в это время Савельич кричит молодому человеку. Гринев резко оборачивается и получает ранение в грудь.
Глава V
Любовь
Рана серьезная, Питер приходит в сознание только на четвертые сутки.Швабрин просит прощения и получает его от своего оппонента. Маша ухаживает за Гриневым. Питер, пользуясь моментом, признается ей в любви и узнает, что девушка тоже испытывает к нему нежные чувства. Гринев пишет домой письмо, в котором просит родительского благословения на брак. Но отец отказывается и грозится перевести сына в другое место, чтобы не дурить. В письме также говорится, что мама Гриневой заболела.
Питер в депрессии. Он ничего не писал отцу о дуэли.Как мать узнала о ней? Гринев решает, что об этом сообщил Савельич. Но старого слугу это подозрение оскорбляет. В доказательство Савельич приводит письмо отца Гринева, в котором ругает старика за то, что тот не сообщил о ранении. Петр узнает, что Миронов тоже не писал родителям и не докладывал генералу. Теперь молодой человек уверен, что Швабрин сделал это, чтобы расстроить их брак с Машей.
Узнав, что родительского благословения не будет, Маша отказывается выходить замуж.
Глава VI
Пугачевщина
В начале октября 1773 г. приходит сообщение о восстании Пугачева. Несмотря на все меры предосторожности и попытки Миронова сохранить это в секрете, слух распространяется мгновенно.
Капитан отправляет на разведку сержанта Максимыча. Два дня спустя он возвращается с новостью о том, что движется огромная сила. Волнение среди казаков поднимается. Крещеный калмык Юлай сообщает, что Максимыч увидел Пугачева и перешел на его сторону, а теперь подстрекает казаков к восстанию.Миронов арестовывает Максимыча, а Юлая ставит на его место.
События развиваются стремительно: сержант убегает от караула, казаки недовольны, башкир схвачен с воззванием Пугачева. Допросить его невозможно, так как у заключенного нет языка. Василиса Егоровна врывается в офицерское собрание с плохими новостями: соседняя крепость взята, офицеры расстреляны. Становится ясно, что вскоре повстанцы окажутся под стенами Белогорской крепости.
Было решено отправить Машу и Василису Егоровну в Оренбург.
Глава VII
Атака
Утром Гринев узнает, что казаки вышли из крепости и насильно забрали с собой Юлая. Маша не успела уехать в Оренбург — дорогу перекрыли. Уже на рассвете возле крепости появились казачьи и башкирские дозоры. По приказу капитана они отгоняются пушечными выстрелами, но вскоре появляется основная сила пугачевцев. Впереди — сам Емельян в красном кафтане на белом коне.
Четверо казаков-предателей подъезжают к стенам крепости. Предлагают сдаться и признать Пугачева государем. Казаки бросают голову Юлая через частокол прямо к ногам Миронова. Капитан приказывает стрелять. Один из переговорщиков убит, остальные убегают.
Начинается штурм крепости. Миронов прощается с женой и благословляет перепуганную Машу. Василиса Егоровна увозит девушку. Коменданту удается еще раз выстрелить из пушки, затем он приказывает открыть ворота и бросается на вылазку.Но солдаты не следуют за командиром. Нападающие врываются в крепость.
Гринева связывают и выводят на площадь, где пугачевцы строят виселицу. Собирается народ, многие встречают бунтовщиков хлебом-солью. Самозванец сидит в кресле на крыльце комендантского дома и дает присягу заключенным. Иван Игнатьич и Миронов отказываются принимать присягу. Их сразу вешают.
Подходит к Гриневу. С удивлением обнаруживает Швабрина в кругу повстанцев.Петра ведут к виселице, но тут Савельич падает к ногам Пугачева. Слуге удается просить прощения, и Гринева отпускают.
Василису Егоровну выводят из дома. Увидев мужа на виселице, она называет Пугачева беглым каторжником. Старуха убита.
Глава viii
Незваный гость
Гринев пытается узнать о судьбе Маши. Оказывается, она лежит без сознания со священником, который выдает девушку за ее тяжело больную племянницу.
Гринев возвращается в свою разграбленную квартиру. Савельич объясняет, почему Пугачев вдруг пощадил молодого человека. Это тот самый гид, которому молодой офицер подарил заячью тулуп.
Пугачев посылает за Гриневым. Юноша приходит в комендантский дом, где обедает с повстанцами. Во время трапезы проводится военный совет, на котором участники беспорядков решают отправиться в Оренбург. После этого все расходятся, но Пугачев уходит от Гриневой для частной беседы. Он снова требует принести клятву верности, но Петр отказывается.Гринев не может обещать, что не будет драться с Пугачевым. Он офицер, поэтому обязан выполнять приказы своих командиров.
Честность молодого человека победила лидера бунтовщиков. Пугачев отпускает Петра.
Глава IX
Расставание
Утром самозванец выходит из крепости. Перед отъездом к нему подходит Савельич со списком вещей, которые погромщики забрали у Гринева. В конце списка упоминается кроличья дубленка.Пугачев сердится и бросает газету. Уходит, оставив Швабрина комендантом.
Гринев бросается к священнику, чтобы узнать о состоянии Маши. Ему сообщили, что девочка в лихорадке и в бреду. Питеру приходится расстаться с возлюбленной. Он не может ни вывести ее, ни остаться в крепости.
С тяжелым сердцем Гринев и Савельич пешком идут в Оренбург. Внезапно их догоняет бывший казачий старшина Максимыч, ведущий отличного башкирского коня.Именно Пугачев приказал подарить молодому офицеру лошадь и тулуп. Гринев с благодарностью принимает подарок.
Глава X
Осада города
Петр прибывает в Оренбург и докладывает генералу о том, что произошло в крепости. Совет решает не сопротивляться самозванцу, а защитить город. Петр очень переживает, что никак не может помочь Маше.
Вскоре появляется армия Пугачева, начинается осада Оренбурга. Гринев часто выезжает на боевые вылеты.Благодаря быстрой лошади и удаче ему удается остаться невредимым.
В одном из вылетов Петр встречает Максимыча, который передает ему письмо от Маши. Девушка пишет, что Швабрин забрал ее из дома священника и заставляет стать женой. Гринев просит у генерала роту солдат для освобождения Белогорской крепости, но получает отказ.
Глава XI
Мятежное поселение
Гринев собирается бежать из Оренбурга. Вместе с Савельичем он благополучно уезжает в сторону Бердской слободы, занятой пугачевцами.Петр надеется в темноте обойти поселение, но натыкается на отряд часовых. Однако ему удается уйти. К сожалению, Савельича задерживают.
Питер возвращается, чтобы спасти старика, и его тоже захватывают. Пугачев сразу узнает Гринева и спрашивает, почему молодой офицер уехал из Оренбурга. Петр говорит, что хочет освободить сироту, которую обижает Швабрин.
Пугачев сердится на Швабрина и угрожает повесить. Советник самозванца беглого ефрейтора Белобородова не верит рассказу Гринева.Он думает, что молодой офицер — шпион. Неожиданно за Петра вступается еще один советник Пугачева — каторжанин Хлопуш. Дело почти доходит до драки, но самозванец усмиряет советников. Пугачев обязуется устроить свадьбу Петра и Маши.
Глава XII
Сирота
Прибыв в Белогородскую крепость, Пугачев требует показать ему девушку, которую держит Швабрин под арестом. Алексей извиняется, но самозванец настаивает. Швабрин приводит Пугачева и Гринева в комнату, где Маша в изнеможении сидит на полу.
Пугачев спрашивает девушку, за что ее наказал муж. Маша с негодованием отвечает, что скорее умрет, чем станет женой Швабрина. Пугачев недоволен обманом Алексея. Он велит Швабрину выписать пропуск и отпускает молодую пару по всем четырем сторонам.
Глава XIII
Арест
Гринев и Маша отправляются в путь. В захваченных повстанцами крепостях и деревнях им ничто не мешает. Ходят слухи, что это крестный отец Пугачева.Пара входит в город, где должен стоять большой отряд пугачевцев. Но оказывается, что это место уже освобождено. Гринева хотят арестовать, он врывается в комнату, где сидят офицеры. К счастью, во главе гарнизона стоит давний знакомый Зурин.
Петр отправляет Машу и Савелича к родителям, а сам остается в отряде Зурина. Вскоре правительственные войска снимают осаду с Оренбурга. Приходит известие об окончательной победе.Самозванец схвачен, война окончена. Гринев идет домой, но Зурину приказывают его арестовать.
Глава XIV
Суд
Гринев обвиняется в государственной измене и шпионаже в пользу Пугачева. Главный свидетель — Швабрин. Гринев не хочет оправдываться, чтобы не вовлекать в процесс Машу, которая будет вызвана в качестве свидетеля или даже сообщника.
Петра хотят повесить, но императрица Екатерина, сжалившись над престарелым отцом, меняет казнь на вечное поселение в Сибири.Маша решает броситься к ногам императрицы и попросить прощения. Она уезжает в Петербург.
Остановившись в трактире, девушка узнает, что хозяйка — племянница придворного кочегара. Эта женщина помогает девушке попасть в Царскосельский сад, где Маша знакомится с важной дамой. Девушка рассказывает свою историю, и она обещает помочь.
Берегите честь с юных лет.
Пословица.
Глава I
Сержант гвардии
— Завтра он был бы охранником, капитаном.
— В этом нет необходимости; пусть служит в армии.
— Честно говоря! пусть это его беспокоит …
…………………………………… …………..
Кто его отец?
Мой отец, Андрей Петрович Гринев, в молодости служил при графе Минихе и вышел в отставку премьер-майором в 17 .. году. С тех пор он жил в своем Симбирском селе, где женился на девушке Авдотье Васильевне Ю, дочери бедного местного дворянина. Нас было девять детей. Все мои братья и сестры умерли в младенчестве.Мама была еще чревом для меня, так как я уже был зачислен в Семеновский полк сержантом по милости гвардейского майора князя В., нашего близкого родственника. Если бы, больше всякой надежды, мать родила дочь, то отец объявил бы, где это должно быть, о смерти сержанта, который не явился, и дело было бы кончено. До окончания учебы меня считали в отпуске. В то время нас не по-новому воспитывали. С пяти лет меня отдавали в объятия честолюбивого Савельича, которого дядя пожаловал за трезвое поведение.Под его руководством на двенадцатом курсе я выучил русский язык по чтению и письму и смог очень разумно судить о характеристиках борзой. В это время отец нанял для меня француза, месье Бопре, который был выписан из Москвы вместе с годовым запасом вина и оливкового масла. Савельичу его приезд очень не понравился. «Слава богу, — ворчал он про себя, — кажется, ребенка вымыли, причесали, накормили. Куда потратить лишние деньги и нанять месье, как будто ваших людей больше нет! » Бопре у себя на родине был парикмахером, потом солдатом в Пруссии, потом приехал в Россию pour etre outchitel, не очень понимая значения этого слова.Он был молодцом, но до крайности ветреным и распутным. Его главной слабостью было увлечение прекрасным полом; часто за свою нежность он получал потрясения, от которых вздыхал целыми днями. Более того, он не был (по его словам) и врагом бутылки то есть (говоря по-русски) он любил слишком много глотать. Но так как вино здесь подавали только к обеду, а потом по бокалу, а учителя обычно уносили его, то мой Бопре очень скоро привык к русскому наливу и даже стал предпочитать его винам своего отечества, в отличие от полезнее для желудка.Мы сразу нашли общий язык, и хотя по контракту он был обязан обучать меня французскому, немецкому и всем наукам, , но он предпочел поспешно научиться болтать по-русски у меня — и тогда каждый из нас занялся своим делом. Мы жили в полной гармонии. Мне не нужен был другой наставник. Но вскоре судьба нас разлучила, да и по какому поводу: Прачка Палашка, толстая и рябая девочка, и кривой коровник Акулка как-то согласились одновременно броситься к ногам матери, обвиняя свою преступную слабость и со слезами жаловавшись на месье, соблазнившего их неопытность.Мать не любила шутить и жаловалась отцу. Его расправа была недолгой. Он немедленно потребовал канал для француза. Сообщалось, что месье дает мне урок. Отец пошел в мою комнату. В это время Бопре спал на кровати сном невинности. Я был занят делами. Вы должны знать, что мне нарисовали географическую карту Москвы. Он висел на стене без всякого использования и давно меня соблазнял шириной и добротой бумаги. Я решил сделать из нее змею и, воспользовавшись сном Бопре, принялся за работу.Отец вошел в то время, когда я приставлял мокрый хвост к мысу Доброй Надежды. Увидев мои упражнения по географии, священник потянул меня за ухо, потом подбежал к Бопре, очень небрежно его разбудил и стал осыпать упреками. Бопре в ужасе хотел встать и не мог: несчастный француз был мертвецки пьян. Семь неприятностей, один ответ. Священник поднял его за воротник с постели, вытолкнул за дверь и в тот же день выгнал со двора к неописуемой радости Савельича.На этом мое воспитание закончилось. Я жил маленьким, гонялся за голубями и играл в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем прошло шестнадцать лет. Затем моя судьба изменилась. Однажды осенью мама варила в гостиной варенье из меда, а я, облизывая губы, смотрела на бурлящую пену. Отец у окна читал придворный календарь, который получал ежегодно. Эта книга всегда имела на него сильное влияние: он никогда не перечитывал ее без особого участия, и это чтение всегда вызывало у него изумительное возбуждение желчи.Мать, знавшая наизусть все его привычки и обычаи, всегда старалась отодвинуть злосчастную книгу как можно дальше, и поэтому придворный календарь не попадался ему на глаза иногда по целым месяцам. С другой стороны, когда он случайно нашел его, бывало, что он часами не отпускал руки. Итак, отец читал придворный календарь, изредка пожимая плечами и повторяя вполголоса: «Генерал-лейтенант! .. Он был сержантом в моей роте! .. Кавалер обоих русских орденов!».. И как долго мы … »Наконец, отец бросил календарь на диван и погрузился в задумчивость, не предвещавшую ничего хорошего. Вдруг он обратился к матери: «Авдотья Васильевна, сколько лет Петруше?» — Да, вот семнадцатый год, — ответила мама. — Петруша родился в том же году, когда родила тетя Настасья Гарасимовна, а когда еще … «Хорошо, — перебил священник, — ему пора служить. Полно его, чтобы бегать вокруг девушек и лазить по голубятне. » Мысль о скорой разлуке со мной так поразила мою маму, что она уронила ложку в кастрюлю, и слезы текли по ее лицу.Напротив, мое восхищение сложно описать. Мысль о службе слилась во мне с мыслями о свободе, о радостях петербургской жизни. Я представлял себя офицером караула, что, на мой взгляд, было верхом человеческого благополучия. Батюшка не любил менять свои намерения или откладывать их реализацию. Был назначен день моего отъезда. Накануне отец объявил, что намеревается написать со мной моему будущему боссу, и потребовал ручку и бумагу.«Не забудь, Андрей Петрович, — сказала мать, — и князю Б. от меня поклониться; Я, мол, надеюсь, что он не оставит Петрушу со своими милостями. — Какая чепуха! — ответил отец, нахмурившись. — Почему я должен писать князю Б.? — Но вы сказали, что хотите написать главе Петруши? — Ну что там? — Да ведь во главе Петрушина князь Б. Ведь Петруша зачислен в Семеновский полк. — Записаны! Какое мне дело, что это записано? Петруша в Петербург не поедет.Чему он научится во время службы в Санкт-Петербурге? трясти и зависать? Нет, пусть в армию служит, пусть за лямку тянет, пусть пахнет порохом, пусть будет солдатом, а не хаматоном. Поступил в гвардию! Где его паспорт? служи здесь. Мать нашла мой паспорт, который хранилась в ее гробу вместе с рубашкой, в которой я крестился, и передала его отцу дрожащей рукой. Отец внимательно прочитал его, положил перед собой на стол и начал свое письмо. Меня мучило любопытство: куда меня отправляют, как не в Петербург? Я не сводил глаз с отцовского пера, которое двигалось довольно медленно.Наконец он закончил, запечатал письмо в одном пакете с паспортом, снял очки и, позвонив мне, сказал: «Вот вам письмо Андрею Карловичу Р., моему давнему товарищу и другу. Вы едете в Оренбург служить под его командованием. » Итак, все мои светлые надежды рухнули! Вместо веселой петербургской жизни меня ждала скука в глухой и далекой стороне. Служба, о которой я думал с таким энтузиазмом минуту, показалась мне большим несчастьем. Но спорить было не о чем.На следующее утро к крыльцу подъехали карета; в нее положили чемодан, погреб с чайным сервизом и связками булочек и пирогов — последние признаки домашнего уюта. Мои родители благословили меня. Отец сказал мне: «Прощай, Питер. Верно служите тому, кому клянетесь; подчиняться своему начальству; не гонитесь за их любовью; не просите об обслуживании; не отговаривайтесь от службы; и запомни пословицу: береги опять свое платье и почитай с юности. «Мама в слезах велела мне заботиться о моем здоровье, а Савельичу — заботиться о ребенке.На меня заячью тулупу надели, а сверху шубу из лисицы. Я сел в кибитку с Савельичем и, проливая слезы, двинулся в путь. В ту же ночь я приехал в Симбирск, где должен был остаться на сутки, чтобы купить необходимые вещи, что было поручено Савельичу. Я остановился в гостинице. Савельич утром пошел по магазинам. Мне надоело смотреть в окно на грязный переулок, и я пошел бродить по всем комнатам. Войдя в бильярдную, я увидел высокого джентльмена лет тридцати пяти, с длинными черными усами, в халате, с кием в руке и с трубкой в зубах.Он играл маркером, который при выигрыше выпивал рюмку водки, а при проигрыше приходилось лазить под бильярд на четвереньках. Я стал смотреть на их игру. Чем дольше это продолжалось, тем чаще становились четверные поездки, пока, наконец, маркер не остался под бильярдом. Мастер произнес над ним несколько резких выражений в форме похоронной речи и пригласил меня сыграть роль. Я отказался не по умению. Ему это показалось странным. Он посмотрел на меня с сожалением; однако мы разговорились.Я узнал, что его зовут Иван Иванович Зурин, что он капитан гусарского полка и находился в Симбирске, когда принимал призывников, но стоял в трактире. Зурин пригласил меня отобедать с ним с ним, чем послал Бог, как солдат. Я охотно согласился. Мы сели за стол. Зурин много пил и меня тоже угощал, говоря, что к службе надо привыкать; он рассказывал мне армейские анекдоты, от которых я чуть не смеялся, и мы встали из-за стола как идеальные друзья. Затем он вызвался научить меня играть в бильярд.«Это, — сказал он, — очень важно для нашего брата-слуги. Например, в походе вы пришли на какое-то место — что вы можете сделать? Ведь бить евреев не все равно. Неизбежно вы пойдете в таверну и начнете играть в бильярд; но для этого нужно уметь играть! «Я был полностью убежден и с большим усердием принялся за работу. Зурин громко подбадривал меня, восхищался моими быстрыми успехами и после нескольких уроков предлагал мне играть на деньги, по пенни за раз, не для выигрыша, а для того, чтобы как не играть даром, что, по его словам, худшая привычка.Я согласился на это, и Зурин приказал подать пунш и уговорил меня попробовать, повторяя, что я должен привыкнуть к услуге; и без дырокола, что это за сервис! Я послушался его. Между тем наша игра продолжалась. Чем чаще я пил из стакана, тем смелее становился. Каждую минуту воздушные шары летали по доске; Я разволновался, отругал маркера, который думал, бог знает, как я час за часом приумножал игру, одним словом — вел себя как мальчик, сбежавший на свободу. Между тем время пролетело незаметно.Зурин взглянул на часы, отложил кий и объявил мне, что я проиграл сто рублей. Это меня немного смутило. Мои деньги были у Савельича. Я начал извиняться. Зурин перебил меня: «Помилуй! Не волнуйся слишком сильно. Я могу подождать, а пока мы поедем в Аринушку. » Чего ты хочешь? Я закончил день так же распутно, как и начал. Обедали с Аринушкой. Зурин то и дело обливал меня каждую минуту, повторяя, что к службе надо привыкать. Встав из-за стола, я еле держался на ногах; в полночь Зурин отвел меня на постоялый двор.Савельич встретил нас на крыльце. Он ахнул от явных признаков моего рвения к службе. «Что случилось, сэр, с вами? — сказал он жалким голосом, — где вы его загрузили? О Боже! такого греха еще не было! «-« Заткнись, сволочь! — ответил я ему, запинаясь, — ты, наверное, пьян, лег спать … и уложил меня. На следующий день я проснулся с головной болью, смутно вспоминая вчерашние происшествия. Мои размышления прервал Савельич, подошедший ко мне с чашкой чая.«Рано, Петр Андреевич, — сказал он мне, качая головой, — рано начинаешь ходить. А к кому вы ходили? Похоже, ни отец, ни дед не были пьяницами; Про маму сказать нечего: люди из прошлого, кроме кваса, не любили ничего брать в рот. А кто виноват? черт возьми, месье. То и дело бывало, к Антипиевне забегали: «Мадам, у-у, водка». Вот тебе и ухаживать! Сказать нечего: наставил добро, собачий сын.А басурмана надо было нанять дядей, как будто у хозяина уже не осталось своих людей! » Мне было стыдно. Я отвернулся и сказал ему: «Давай, Савельич; Я не хочу чаю. «Но Савельича было сложно умилостивить, когда, бывало, он начинал проповедовать». Понимаете, Петр Андреевич, каково это — баловаться. А голова твердая, а есть не хочется. Человек, который напитки ни на что не годятся … Выпейте огуречный рассол с медом, но лучше бы выпить полстакана настойки.Хотели бы вы заказать? » В это время вошел мальчик и передал мне записку от И. И. Зурина. Я развернул его и прочитал следующие строки:
«Дорогой Петр Андреевич, пришлите мне и моему мальчику сто рублей, которые вы мне вчера проиграли. Мне очень нужны деньги.
Готов к работе
Иван Зурин «.
Делать было нечего. Я принял безразличный вид и, обратившись к Савельичу, у которого было и деньги и белье, и управляющему по делам , приказал дать мальчику сто рублей.»Как! Зачем?» — удивился Савельич. «Я в долгу перед ним», — ответил я со всякой холодностью. «Должен! — возражал Савельич, час за часом еще более удивляясь, — но когда, сударь, вы успели ему задолжать? Дело что-то не то. Ваша воля, сударь, а я денег не дам». Я подумал, что если в этот решающий момент я не буду спорить с упрямым стариком, то потом мне будет трудно освободиться от его заботы, и, гордо глядя на него, сказал: «Я твой хозяин, и ты мой слуга.Деньги мои. Я потерял их, потому что так думал. И советую не умничать и делать то, что вам велят. » Савельич был так поражен моими словами, что вскинул руки и ошеломил. «Почему ты стоишь!» — сердито крикнул я. Савельич заплакал. «Отец Петр Андреевич, — сказал он дрожащим голосом, — не убивайте меня грустью. Ты мой свет! послушай меня, старик: напиши этому грабителю, что ты шутил, что у нас даже нет таких денег. Сто рублей! Боже! Скажи мне, что твои родители твердо приказали тебе не играть, кроме как чокнутым… »-« Соврать, — строго перебил я, — дай сюда денег, или я тебя прогоню. » Савельич смотрел на меня с глубокой печалью и следил за моим долгом. Мне стало жалко бедного старика; но я хотел вырваться на свободу и доказать, что я больше не ребенок. Деньги были доставлены Зурину. Савельич поспешил вывести меня из проклятого трактира. Он пришел с новостью о том, что лошади готовы. С тревожной совестью и безмолвным раскаянием я уехал из Симбирска, не простившись со своим учителем и не думая когда-нибудь его увидеть., чтобы стать учителем (французский).
Это произведение стало общественным достоянием. Работа была написана автором, умершим более семидесяти лет назад, и была опубликована при его жизни или посмертно, но с момента публикации прошло более семидесяти лет. Его может свободно использовать любое лицо без чьего-либо согласия или разрешения и без выплаты роялти.
разбор произведений, судьбы героев, композиции. Какова история капитанской дочери Анализ капитанской дочери вкратце
«Яркий образец литературного реализма.создал убедительную картину русской жизни XVIII века. Автор очень скрупулезно прорисовывает каждое изображение, уделяя внимание портретным и речевым характеристикам.
Несмотря на то, что название предполагает рассказ о жизни капитанской дочери, доминирующей темой остается историческое событие — крестьянское восстание под предводительством Емельяна Пугачева. Это дает основание назвать эту историю исторической. Пушкина всегда привлекал образ Пугачева. Но, к сожалению, во многих источниках о нем писали довольно однобоко, только как о преступнике.Пушкин же глубже изучил эту личность, и перед читателем предстал неведомый ранее трагический образ необычного человека.
Сказка состоит из 14 глав. Для каждого из них автор выбрал название и эпиграф. Сюжет «Капитанской дочки» — это рассказ о детстве и юности главного героя — Петруши Гринева. В сказке есть несколько кульминаций. Первый — это взятие восставшими крестьянами Белогорской крепости и казнь капитана Миронова и его жены.Второй — Петр Гринев спасает Машу Миронову от судьбы ее семьи. Развязка рассказа — помилование Петра Гринева императрицей.
Девушка даже в сложных ситуациях остается верна своим принципам. Благодаря силе характера в конце повествования Маша добивается освобождения Гринева. Учитывая эти черты характера, она настоящая капитанская дочь.
Еще один интересный персонаж — Савельич. Он крепостной у Гриневых, но испытывает к ним не рабские чувства, а настоящую человеческую привязанность.Савельич особенно тепло относился к Петруше Гриневу, своему ученику.
Композиция «Капитанская дочка» достоверно отражает эпоху середины XVIII века. Александр Пушкин умело выбрал стиль письма, напоминающий старинные записки обычного человека — очевидца тех событий — восстания Емельяна Пугачева.
«Капитанская дочка» по праву может называться одной из драгоценных жемчужин в ожерелье шедевров прозы, вышедших из-под пера Пушкина.Как будто перед нами разворачивается древняя трагедия на фоне извержения Везувия, и это вовсе не помпезное преувеличение. Фон, на котором разворачивается история, трагичен и грозен: кровавая вакханалия крестьянско-казачьего восстания 1773-1775 годов под предводительством Емельяна Пугачева, обоюдная горечь сторон, совершающих житейские зверства, и нежная, трепетная нота любовь, верность и преданность, упорно преодолевая все жестокости этого времени.Читая легко и на одном дыхании, рассказ о гении русской литературы никогда не потеряет своей актуальности и притягательной силы великой книги.
Среди произведений Александра Пушкина этот рассказ о драматических событиях русской истории, несомненно, занимает достойное место. И причина тому в том, что сюжетная линия развивается на фоне исторических событий, потрясших самые основы общества. А XVIII век (в котором происходит действие) просто перенасыщен такими процессами, был для Пушкина совсем недавним прошлым.Речь идет о крестьянской войне 1773-1775 годов, которую вел и вел казак Емельян Пугачев.
Написанное в форме воспоминаний, жанровое произведение, тем не менее, может быть отнесено к историческому рассказу. Он состоит из четырнадцати глав (каждая со своим названием), открывающихся эпиграфом «Берегите честь от юности», что составляет моральную основу замысла Пушкина в этом произведении.
Сюжет повести содержит рассказ о происхождении, семейной истории и ранних годах жизни Петра Гринева.Пушкин критически относится к семье Гриневых: например, его отец Андрей Петрович Гринев. Типичный пример русского помещика 18-19 веков — отсутствие хорошего образования и произвола. Соответственно, Петр не получил достойного образования, будучи предназначенным для военной службы, что не предполагало академической широты знаний.
И тем не менее Пушкин симпатизирует этому простому, но порядочному и чуткому дворянскому сыну. По ходу развития сюжета мы еще раз убедимся в его врожденном благородстве, верности данному слову и долгу.С такой же мерой сочувствия и тепла Пушкин писал изображения членов семьи коменданта крепости капитана Миронова. Простой и искренний человек, капитан Миронов (и, увы, его жена), тем не менее перед лицом смерти проявляет качества, которые делают его фигурой трагической и героической.
А дочь Мироновых Маша показывает силу характера, отвагу и благородство высшей пробы, доказывая, что она достойна своих родителей.
Повествование Пушкина не обходится без злодея — лейтенанта Швабрина, обычного гвардейского офицера — игрока, распутника, дуэлянта.Оказавшись в оренбургской глуши, он, по всей видимости, озлобился еще больше. Это подтверждают его отношения с Гриневым, который сочувствовал Швабрину и, тем не менее, получал грязные сплетни о Маше и был ранен на дуэли. И последующий переход на сторону Пугачева и вовсе вызывает у Пушкина отвращение к этому его персонажу.
В то же время образ Пугачева в рассказе не сводится ни к одному знаменателю. Конечно, в первую очередь это связано с цензурой и классовыми ограничениями: с точки зрения власти и дворянства Пугачев — негодяй.Но мощь личности атамана, его щедрость и мудрость не могут не очаровывать Пушкина, раскрывая хотя бы вскользь и частично причины восстания. В рассказе Пушкина даже по прошествии более двух столетий привлекает понимание того, что это не скотоводческое восстание, которое нужно повесить и утопить, а реакция на нечеловеческие условия существования. Реакция, объединившая таких разных и на первый взгляд чуждых друг другу представителей социальных групп, как раздавленные поборами крестьяне и вольные казаки, Афанасий Соколов, более известный как легендарный Хлопуша, верный соратник Пугачева, по происхождению — новгородский крестьянин, который прошли все круги ада, изуродованные выжженными на их лицах клеймами и разорванными ноздрями, обезображенными башкирами из уральской глуши и многими, многими другими, пришедшими к Пугачеву.
После эпиграфа и сюжета сюжета Пушкин ясно показывает двойной кульминационный момент: первый — взятие крепости и казнь коменданта с женой и второй — поездка Маши в императрицу Петербург.
За этими событиями следует развязка: помилование Гринева и его присутствие при казни Емельяна. После чего рассказ завершается эпилогом.
Для полноты анализа приводим сводный рассказ:
Глава 1.Сержант гвардии
История начинается с рассказа семьи Петра Гринева: его отец, Андрей Петрович, вышел на пенсию в чине рядового майора; в семье было девять детей, но никто, кроме Питера, не выжил. Еще до рождения мальчика записали сержантом в Семеновский гвардейский полк. Воспитывает мальчика «дядюшка» — своего крепостного стремя Савельича, под руководством которого мальчик осваивает азы грамоты и учится «судить о достоинствах борзой собаки».«С целью обучения« языкам и всем наукам »отец нанимает пьяницу француза Бопре-Френча. Через некоторое время француза выгнали, после чего было решено отправить его сына служить настоящим Но вместо Петербурга, к разочарованию Пети, он будет служить в одной из уральских крепостей.По дороге в Оренбург Петя ночует в гостинице в Симбирске, где знакомится с гусарским капитаном Иваном Зуриным. играть в бильярд, паяет и легко выигрывает у него 100 рублей.Не обращая внимания на истерику Савелича, молодой Гринев из упрямства и самоутверждения дает Зурину деньги.
Глава 2. Explorer
По дороге, в степи, Петр попадает в бурю. Путешественники в панике, но незнакомец, вылезающий из стены снежного ветра, шутя и дразня путешественников, указывает им дорогу и ведет в трактир, где разговаривает с хозяином по фену, который выдает его в лихом человеке. Утром Гринев уезжает, поблагодарив проводника заячьей тулупой, а в Оренбурге встречается с генералом Андреем Карловичем, соратником своего отца, и направляется по его приказу к приграничной Белогорской крепости, примерно в сорока километрах от Оренбурга.
Глава 3. Крепость
Крепость, которая оказалась небольшой деревушкой посреди казахских степей, находится под командованием коменданта Миронова, с семьей которого встречается Петр. Гринев очарован своим бравым лейтенантом Швабриным, которого выгнали из гвардейского полка в Санкт-Петербурге за дуэль.
Глава 4. Дуэль
Очень скоро, в отсутствие других девушек, Гринев влюбляется в дочь коменданта Миронова Машу.Злобно ревнивый Швабрин клевещет на Машу, из-за чего разъяренный Гринев вызывает Швабрина на дуэль, где тот ранен.
Глава 5. Любовь
Молодой организм Гринева легко справляется с травмой и он поправляется. Понимание мотивов Швабрины Гринев не держит в душе зла. Петя предлагает Маше брак и получает согласие девушки. После чего он в эйфории пишет отцу, прося благословения. Отец, узнав о дуэли, о жизни сына, его, как он полагает, чрезмерной независимости, сердится и отказывается от благословения, лишний раз подтверждая свою первобытную тиранию.
Глава 6. Пугачевщина
Попутно в повествовании начинает нарастать напряжение: комендант получает из Оренбурга информацию о «бунте» Емельяна Пугачева и приказывает всем офицерам крепости готовиться к осаде. Вокруг крепости действуют разведчики повстанцев. Один из них, немой башкир, взят в плен, но не может быть допрошен. Испугавшись судьбы своего ребенка, комендант Миронов пытается отправить Машу из крепости к родственникам.
Глава 7. Атака
Однако план по спасению дочери сорван, так как крепость окружена повстанцами. Комендант, предвкушая печальный исход боя, прощается с семьей, приказывая хотя бы замаскировать Машу под крестьянина, чтобы спасти ей жизнь. После взятия крепости пугачевцы казнят коменданта и его жену и намереваются повесить Гринева, но преданный Савельич, развеселив Пугачева, спас жизнь молодого хозяина.
Глава 8. Незваный гость
Пугачев, благодаря напоминанию Савельича, признает в Гриневе дарителя «кроличьей тулупки». Питер не признает лидера повстанцев своим проводником, пока его дядя не напомнил ему. Пугачев пытается уговорить Гринева служить ему, но тот категорически отказывается. Это производит сильное впечатление на Пугачева, и он обещает освободить Гринева.
Глава 9. Расставание
На следующее утро Гринев отправляется с устным посланием Пугачева генералам в Оренбург.Попытка Савелича добиться компенсации ущерба от Пугачева закончилась угрозами со стороны «царя». Гринев уезжает в мрачном настроении, ведь Швабрин стал комендантом крепости от Пугачева.
Глава 10. Осада города
Прибыв в Оренбург, Гринев сообщает генералу все, что знает о Пугачеве, а затем приходит на военный совет. Гринев призывает к более решительному подавлению мятежников, но эта горячность раздражает генералов. Преобладает так называемая «тактика подкупа».Они соглашаются ждать, сидя в обороне. Вскоре Оренбург оказывается в осаде. В одной из разведывательных операций на окраине Оренбурга Гринев получает письмо от Маши. Он пронизан отчаянием. Швабрин заставляет ее выйти замуж. Гринев умоляет генерала отдать ему казаков с солдатами, чтобы забрать Машу у Швабрина, но получает отказ и начинает искать выход из положения.
Глава 11. Мятежное поселение
Не придумав ничего лучшего, Гринев тайно покидает Оренбург и направляется в Белогорскую крепость.В окрестностях крепости Петр и Савельич попали в плен к восставшим, их повели на Пугачев. Узнав суть дела о том, что Гринев пришел спасти невесту от Швабрина, Пугачев принимает участие в судьбе молодого. Петя наивно уговаривает Пугачева сдаться. На что Пугачев вспоминает притчу об орле, который ест свежее мясо, и вороне, который ест падаль, намекая, что это орел.
Глава 12. Сирота
Прибыв в Белогорскую крепость, Пугачев приказывает Швабрину показать ему Машу.Швабрин подчиняется, и тогда Пугачев узнает, что на самом деле держал Машу в плену. Атаман отпускает девушку с Петром, закрывая глаза на ложь Гринева о происхождении Маши.
Глава 13. Арест
На обратном пути из крепости молодых останавливают солдаты с сторожевого поста. К счастью для Пети, командиром оказался капитан Зурин. Иван Зурин отговаривает Гринева вернуться в Оренбург и держит его при себе, отправив невесту в родовое имение Гриневых.Оставшись один, Петр с гусарами выступил против пугачевцев. Пока гусары преследуют мятежников, Гринев видит разруху и разорение, вызванные крестьянской войной. Вдруг в один прекрасный день Зурин получает приказ арестовать Гринева и отправить его в Казань.
Глава 14. Решение суда
Работники Следственной комиссии в Казани отнеслись к объяснениям Гринева с презрительным недоверием. Судьи признали Петра виновным в дружбе с «самозванцем-Емелькой». Более того, главным свидетелем обвинения также был арестованный Швабрин, обвинивший Петра в фальшивых выдумках.Гринев приговорен к каторжным работам. В отчаянии капитанская дочь Маша Миронова решает ехать в Петербург и просить справедливости у императрицы Екатерины II. В Царском Селе, в одном из парков, Маша знакомится с незнакомой дамой, которой рассказывает свою историю. Дама утешает Машу и обещает передать его Императрице. Позже Маша понимает, что это была сама Екатерина II, когда приезжает во дворец и видит императрицу. Гринев был помилован. Повествование, проведенное от имени Гринева, заканчивается послесловием Пушкина, где он описывает сначала — освобождение по личному приказу Екатерины, а затем — присутствие Гринева в январе 1775 года при казни Пугачева, который кивнул Петру перед тем, как положить его голова под топором палача…
Пропущенная глава
Рассказывает о посещении Гриневым (он же Буланин) отцовским домом, находящимся недалеко от села, где жили его родители и невеста. С разрешения командира он переплыл Волгу и прокрался в деревню. Здесь Гринев узнает, что его родители заперты в сарае. Гринев их освобождает, но в это время Савельич приносит известие о входе в село группы пугачевцев под командованием Швабрина. Гринев запирается в сарае.Швабрин приказывает поджечь его, из-за чего отец и сын Гриневых выбегают из укрытия. Гриневы попали в плен, но в это время гусары, приведенные Савельичем, ворвались в село, проскользнув мимо осаждающих. Петр получает благословение на брак, возвращается в полк. Затем он узнает о поимке Пугачева и возвращается в свою деревню. Гринев почти счастлив, но неясная угроза почти физически отравляет это чувство.
Если игры или симуляторы не открываются для вас, читайте дальше.История создания. Одним из мотивов написания «Капитанской дочки» стало увлечение Пушкина и его современников романами Вальтера Скотта. Этот шотландский писатель явился основоположником классического исторического романа, в котором главными героями выступают вымышленные персонажи, а их жизнь разворачивается на фоне определенной исторической эпохи.
В данном случае такой эпохой были годы Крестьянской войны под руководством Емельяна Пугачева. Пушкин досконально изучил историю пугачевского восстания, которую отразил в своей «Истории Пугачева»; этот исторический очерк был основан не только на изучении немногих оставшихся документов, но и на рассказах о современных событиях.
По мнению критиков, «Капитанская дочка» была как бы естественным продолжением этого исторического труда, в котором содержалось то, чего не хватало внешне сухому академическому повествованию книги.
Сюжет … Герой повести — Петр Гринев, старый офицер, который пишет воспоминания о своей бурной юности. История рассказывается от его имени. Герой рассказывает о своем детстве, родителях, о том, как строгий отец-офицер отдал его в армию в 16 лет. Его отправили служить в Белогорскую крепость — бедное и унылое место, населенное старыми солдатами Павловская эпоха.
По дороге к месту службы Гринев встретился с неизвестным казаком, которым, как выяснилось позже, был сам Пугачев; тогда он еще не был вождем восставших крестьян. Пугачев проводил его до постоялого двора, а Гринев в благодарность подарил ему тулуп.
В крепости Гринев влюбился в капитанскую дочь Машу. Его коллега Швабрин влюбился в нее. Они вызывают друг друга на дуэль, и Швабрин ранит Гринева. Об этих событиях узнал отец Гринева, который наотрез отказался дать разрешение на брак, если Гринев решит жениться.Впоследствии вспыхнула крестьянская война.
Вчерашний простой казак Пугачев — предводитель повстанцев. Его ополчение успешно захватывает крепость, в том числе осаду Белогорскую. Дворянин Пугачев казнит и заманивает простых людей в свою армию. Гринев тоже подлежал казни, но вдруг Пугачев узнал в нем того, кто помогал ему на пути к крепости. Он дает Гриневу жизнь и предлагает перейти к нему, но тот отказывается. Швабрин переходит на сторону повстанцев.
Между тем, Гринев идет в Оренбург, осажденный пугачевцами, и там сражается с ними. Он получает письмо от Маши, оставшейся в крепости из-за болезни, и узнает из него, что Швабрин насильно заставляет ее выйти за него замуж. Не спрашивая разрешения властей, Гринев идет в крепость и с помощью Пугачева освобождает Машу. Однако впоследствии Швабрин доносит на Гринева, и тот арестован. Его приговаривают к смертной казни, которую заменяет вечное изгнание.Спустя несколько лет Маша идет к Екатерине II просить прощения у Гринева.
Герои … Петр Гринев, Алексей Швабрин, Мария Миронова, Емельян Пугачев, Архип Савельич.
Тема … Патриотизм, честь, преданность и любовь.
Проблемы. Роман «Капитанская дочка» посвящен грандиозному событию в истории России — восстанию Пугачева. Сам Пушкин охарактеризовал это как не более чем «русский бунт, бессмысленный и беспощадный».Однако Пугачев предстает в романе скорее как положительный персонаж. Он дружит с главным героем и помогает ему спасти возлюбленную, спасая ее от принудительного брака с предателем.
У Пугачева своя правда в этой войне: он борется за справедливость; нападая на крепости, он убивает только знатных офицеров, а простых людей не трогает, а только приглашает перейти на свою сторону. Исследуя историю пугачевского восстания, Пушкин, вероятно, обратил внимание на то, что восстание было вызвано в первую очередь коррупцией и несправедливостью со стороны царского правительства, а после разгрома повстанцев вся информация о пугачевцах была полностью уничтожена. Приказ Екатерины: — или упомяните об этом событии, в том числе в прессе.
На фоне исторической крестьянской войны разворачивается история любви главных героев. Ради любви Гринев готов на все: стреляет в себя на дуэли. Самовольно покидает место службы и даже в разгар боевых действий. И любовь становится единственным источником справедливости: аристократическая царская армия жестоко расправляется с казаками и крестьянами и вдобавок арестовывает Гринева, выслушивая донос на изменника Швабрина; и только Маше удается добиться справедливости и «дотянуться» до самой императрицы.
Жанр — рассказ с описанием исторических событий.
«Капитанская дочка» — исторический роман (в некоторых источниках — рассказ), написанный А.С. Пушкин. Автор рассказывает о зарождении и развитии большого и сильного чувства между молодым знатным офицером и дочерью коменданта крепости. Все это происходит на фоне восстания Емельяна Пугачева и создает для влюбленных дополнительные преграды и угрозы жизни.Роман написан в форме мемуаров. Такое переплетение исторических и семейных хроник придает ему дополнительный шарм и очарование, а также заставляет поверить в реальность всего происходящего.
История создания
В середине 1830-х годов переводные романы набирали популярность в России. Дамы света читал Вальтер Скотт. Отечественные писатели, в том числе Александр Сергеевич, не остались в стороне и ответили собственными произведениями, среди которых была «Капитанская дочка».
Исследователи творчества Пушкина утверждают, что сначала он работал над исторической хроникой, желая рассказать читателям о ходе восстания Пугачева. Подходя к делу ответственно и желая быть правдой, автор встретился с непосредственными участниками тех событий, специально для этого уехал на Южный Урал.
Пушкин долго сомневался, кто должен быть главным героем его произведения. Сначала он остановился на Михаиле Шванвиче, офицере, который во время восстания перешел на сторону Пугачева.Что заставило Александра Сергеевича отказаться от такого плана, неизвестно, но в результате он обратился к формату мемуаров и поставил в центр романа знатного офицера. При этом главный герой имел все шансы перейти на сторону Пугачева, но долг перед Отечеством оказался выше. Шванвич из положительного персонажа превратился в отрицательного Швабрина.
Впервые роман предстал перед публикой в журнале «Современник» в последнем номере 1836 года, и авторство Пушкина там не упоминалось.Говорили, что эти записи принадлежат перу покойного Петра Гринева. Однако в этом романе из соображений цензуры не была опубликована статья о бунте крестьян в имении самого Гринева. Отсутствие авторства привело к отсутствию каких-либо печатных рецензий, но многие отметили «общий эффект», который «Капитанская дочка» оказала на читателей романа. Через месяц после публикации первоначальный автор романа погиб на дуэли.
Анализ
Описание работы
Произведение написано в форме воспоминаний — помещик Петр Гринев рассказывает о временах своей юности, когда отец приказал отправить его служить в армию (правда, под присмотром дяди Савелича).По дороге случается одна встреча с ними, которая кардинально повлияла на их дальнейшую судьбу и судьбу России, — Петр Гринев встречается с Емельяном Пугачевым.
Достигнув места назначения (а им оказалась Белогорская крепость), Гринев сразу же влюбляется в дочь коменданта. Однако у него есть соперник — офицер Швабрин. Между молодыми людьми происходит поединок, в результате которого Гринев получает ранение. Его отец, узнав об этом, не дает согласия жениться на девушке.
Все это происходит на фоне разворачивающегося пугачевского восстания. Что касается крепости, то сообщники Пугачева сначала забирают жизнь родителей Маши, после чего предлагают Швабрину и Гриневу присягнуть Емельяну. Швабрин соглашается, а Гринев из соображений чести — нет. Его жизнь спасает Савельич, который напоминает Пугачеву об их случайной встрече.
Гринев борется с Пугачевым, но это не мешает ему призвать последнего в качестве союзников для спасения Маши, взятой в заложники Швабриным.На доносе на соперника Гринев попадает в тюрьму, и теперь Маша делает все, чтобы его спасти. Случайная встреча с императрицей помогает девушке добиться освобождения возлюбленного. На радость всем дамам роман завершается свадьбой молодой пары в родительском доме Гринева.
Как уже было сказано, фоном для истории любви послужило большое историческое событие — восстание Емельяна Пугачева.
главных героев
В романе есть несколько главных героев.Среди них:
Емельян Пугачев
Пугачева, по мнению многих критиков, самая яркая, по цвету, главная фигура в произведении. Марина Цветаева как-то утверждала, что Пугачев заслоняет бесцветный и блеклый Гринев. В творчестве Пушкина Пугачев выглядит очаровательным злодеем.
Петр Гринев, которому на момент написания истории было всего 17 лет. По мнению литературоведа Виссариона Григорьевича Белинского, этот персонаж был нужен для объективной оценки поведения другого персонажа — Емельяна Пугачева.
Алексей Швабрин — молодой офицер, служащий в крепости. Вольнодум, умен и образован (в рассказе упоминается, что он знает французский и разбирается в литературе). Литературный критик Дмитрий Мирский назвал Швабрина «чисто романтическим мерзавцем» из-за его измены присяге и перехода на сторону мятежников. Однако, поскольку образ не прописан глубоко, сложно сказать о причинах, побудивших его на такой поступок. Очевидно, что симпатии Пушкина были не на стороне Швабрина.
На момент написания этой истории Мэри было всего 18 лет. Настоящая русская красавица, одновременно простая и милая. Способная действовать — чтобы спасти любимого, она едет в столицу на встречу с императрицей. По словам Вяземского, она украшает роман так же, как Татьяна Ларина украсила Евгения Онегина. Но Чайковский, который в свое время хотел поставить оперу по этому произведению, жаловался, что в ней недостаточно характера, а только доброта и честность. Такого же мнения придерживалась и Марина Цветаева.
С пятилетнего возраста был приписан к Гриневу дядей, русским аналогом гувернера. Единственный, кто общается с 17-летним офицером как маленький ребенок. Пушкин называет его «верным слугой», но Савельич позволяет себе высказать неприятные мысли и хозяину, и его подопечному.
Анализ работы
Коллеги Александра Сергеевича, которым он лично читал роман, сделали небольшие замечания о несоблюдении исторических фактов, а в целом положительно оценили роман.Князь В.Ф. Одоевский, например, отмечал, что образы Савелича и Пугачева были тщательно выписаны и продуманы до мелочей, но образ Швабрина не был доработан, и поэтому читателям будет сложно понять мотивы его перехода.
Литературный критик Николай Страхов отмечал, что такое сочетание семьи (отчасти любви) и исторических хроник характерно для произведений Вальтера Скотта, ответом на популярность которого среди русской знати, по сути, стало творчество Пушкина.
Другой русский литературный критик Дмитрий Мирский высоко оценил «Капитанскую дочку», подчеркнув манеру повествования — лаконичное, точное, экономное, в то же время просторное и неторопливое. По его мнению, это произведение сыграло одну из главных ролей в становлении жанра реализма в русской литературе.
Русский писатель и издатель Николай Греч через несколько лет после публикации произведения восхищался тем, как автору удалось передать характер и тон времени, о котором он рассказывает.Рассказ оказался настолько реалистичным, что действительно можно было подумать, что автор был очевидцем этих событий. Федор Достоевский и Николай Гоголь также периодически оставляли восторженные отзывы об этом произведении.
выводы
По словам Дмитрия Мирского, «Капитанская дочка» можно считать единственным полнометражным романом, написанным Александром Сергеевичем и опубликованным при его жизни. Согласимся с критиком — в романе все присутствует для успеха: романтическая линия, заканчивающаяся браком, — восторг для прекрасных дам; историческая линия, повествующая о таком сложном и противоречивом историческом событии, как восстание Пугачева, будет более интересна мужчинам; четко прописаны главные герои и установлены вехи относительно почетного и достойного места в жизни офицера.Все это объясняет популярность романа в прошлом и заставляет наших современников читать его сегодня.
«Капитанская дочка» — роман для взрослых. Это история взросления Петра Гринева, который из «зеленого» юноши превращается в ответственного человека, пройдя через тяжелые жизненные испытания. Ему довелось принимать непосредственное участие в восстании Пугачева, и все его принципы были тщательно проверены. Он сдал ее, сохранив достоинство и сохранив верность присяге. Повествование ведется в форме воспоминаний, а сам герой подводит итог жизни с высоты собственного опыта.
Многие читатели думают, что «Капитанская дочка» — это просто рассказ, но ошибаются: произведение такого объема не может относиться к малой прозе. Но повесть это или роман — вопрос открытый.
Сам писатель жил в то время, когда только те многотомные произведения, которые были сопоставимы по объему, например, с «Анной Карениной» или, например, с «Благородным гнездом», считались полноценными большими эпическими жанрами, поэтому свое творение он несомненно называл рассказом. Так считалось и в советской литературоведческой критике.
Однако в произведении есть все признаки романа: действие охватывает длительный период из жизни героев, в книге много второстепенных персонажей, подробно описанных и не имеющих прямого отношения к основной сюжетной линии, на всем протяжении. В повествовании персонажи переживают духовную эволюцию. Кроме того, автор показывает все этапы взросления Гринева, что также четко указывает на жанр. То есть перед нами типичный исторический роман, так как писатель, работая над ним, взял за основу факты из прошлого и научные исследования, которые он предпринял, чтобы понять феномен крестьянской войны и передать его потомкам в форма объективного знания.
Но на этом загадки не закончились, необходимо определиться, какое направление стоит у истоков произведения «Капитанская дочка»: реализм или романтизм? Коллеги Пушкина, в частности Гоголь и Одоевский, утверждали, что его книга повлияла на развитие реализма в России больше, чем кто-либо другой. Однако в пользу романтизма говорит тот факт, что за основу взят исторический материал, а в центре внимания читателя — противоречивая и трагическая личность бунтаря Пугачева — прямо как романтического героя.Поэтому оба ответа будут правильными, ведь после удачного литературного открытия солнца русской поэзии Россию захлестнула мода на прозу, притом реалистическую.
История создания
Отчасти Пушкин был вдохновлен мастером исторического романа Вальтером Скоттом на создание «Капитанской дочери». Его творения начали переводить, и российская публика пришла в восторг от авантюрных сюжетов и таинственного погружения в иную эпоху.Тогда писатель как раз работал над летописью восстания, научным трудом, посвященным крестьянскому восстанию Пугачева. Он накопил много полезного материала для реализации художественного замысла, чтобы открыть читателю кладезь богатой событий русской истории.
Сначала он задумал описать именно предательство русского дворянина, а не моральный подвиг. Автор хотел сделать акцент на личности Емельяна Пугачева, а заодно показать мотивы офицера, нарушившего присягу и присоединившегося к массовым беспорядкам.Прототипом мог бы стать Михаил Шванвич, реальный человек, который из опасения за свою судьбу оказался в кабинете повстанца, а затем тоже дал показания против него. Однако из соображений цензуры книга вряд ли могла быть издана, поэтому писателю пришлось наступить на горло собственной песне и изобразить более патриотический сюжет, тем более что исторических примеров доблести у него было достаточно. Но негативный пример пригодился для создания образа Швабрина.
Книга вышла за месяц до смерти автора в собственном журнале «Современник», издаваемом от имени Гринева.Многие отмечали, что манера повествования того времени мастера была передана писателем, поэтому многие читатели были сбиты с толку и не понимали, кто является истинным творцом мемуаров. Кстати, цензура все же взяла свое, изъяв из публичного доступа главу о крестьянском восстании в Симбирской губернии, откуда сам Петр был родом.
Значение имени
Произведение, как ни странно, названо не в честь Гринева или Пугачева, поэтому сразу не скажешь, о чем оно.Роман назван «Капитанская дочка» в честь Марии Мировой, главной героини книги. Пушкин, таким образом, отдает дань мужеству девушки, которого от нее никто не ожидал. Она осмелилась спросить о предателе у самой Императрицы! И просила прощения за своего спасителя.
Кроме того, этот рассказ также назван так потому, что Марья была движущей силой повествования. Из любви к ней молодой человек всегда выбирал подвиг. Пока она не овладела всеми его мыслями, он был жалок: он не хотел служить, играл в карты крупными суммами денег, вел себя высокомерно со слугой.Как только искреннее чувство пробудило в нем отвагу, благородство и смелость, читатель не узнал Петрушу: он превратился из профана в ответственного и смелого человека, к которому патриотизм и осознание своего «Я» пришли через сильные переживания, адресованные. женщине.
Историческая справка
События в произведении происходят во время правления Екатерины II. Историческое явление в романе «Капитанская дочка» носит название «Пугачевщина» (это явление изучал Пушкин).Это восстание Емельяна Пугачева против царской власти. Произошло это в 18 веке. Описанные действия происходят в Белгородской крепости, куда собирался восставший, набирая силы для штурма столицы.
Крестьянская война 1773-1775 годов развернулась на юго-востоке Российской империи. В нем приняли участие крепостные и заводские крестьяне, представители национальных меньшинств (киргизы, башкиры) и уральское казачество. Все они были возмущены хищнической политикой правящей элиты и растущим порабощением простых людей.Несогласные с судьбой рабов бежали на окраины страны и создавали вооруженные банды с целью грабежа. Сбежавшие «души» уже были вне закона, поэтому выбора у них не было. Автор размышляет об их трагической судьбе, изображая вождя восстания, не лишенного добродетели и похвальных черт характера.
Но Екатерина Вторая демонстрирует жесткий нрав и недюжинную жестокость. Императрица, по мнению историков, действительно была натурой волевой, но не чуралась тирании и прочих прелестей абсолютной власти.Ее политика укрепляла дворянство, предоставляя ему всевозможные привилегии, но простые люди были вынуждены нести бремя этих льгот. Королевский двор жил в размахе, а не знатные люди голодали, терпели насилие и унижение рабского положения, проигрывали, продавали с молотка. Естественно, социальная напряженность только росла, а народной любви Екатерина не пользовалась. Иностранка была замешана в заговоре и с помощью военных свергла своего мужа, законного правителя России.Забитые в тисках несправедливости крепостные считали, что убитый Петр III готовит указ об их освобождении, и его жена за это убила его. Суевериями и слухами пользовался донский казак Емельян Пугачев, объявивший себя беглым королем. Он подстегнул недовольство вооруженных казаков, прошения которых никто не слушал, и вдохновил на восстание истерзанных тиранией и барщиной крестьян.
О чем работа?
Знакомимся с Петрушей, профаном, который может только «разумно судить о свойствах борзой».«Все его стремления к« беспыльной службе »в Санкт-Петербурге. Однако мы видим, что отец имеет огромное влияние на молодого человека. Он учит сына служить Отечеству, сохранять традиции семьи. , чтобы наградам не придавать большого значения. Получив такое строгое образование, юноша идет служить. В его «сказке горьких мучений» рассказывается сюжет произведения. Дело в том, что всему этому мы учимся у уста почтенного старого дворянина, которым стал Петр.
Там, вдали от отцовского дома, герой проходит суровую школу жизни: сначала он играет в карты и обижает своего верного слугу, испытывая угрызения совести. Позже он влюбляется в Марию Миронову и рискует жизнью на дуэли со Швабриным, защищая честь своей возлюбленной. Отец, узнав о причине ссоры, отказывается от благословения на брак с приданной женщиной. После взятия Белогорской крепости Петр остается верным присяге, а дворянство одаривает его снисходительностью Пугачева: уважает выбор юноши и не трогает его.На решение мятежника повлияла доброта пленного: однажды по дороге он подарил казаку полушубок и отнесся к нему очень дружелюбно. Обычный человек оценил милосердие джентльмена и ответил служением на службу. Пушкин не раз им противостоит, а дворянина всегда спасает его прямота и щедрость.
На этом его испытания не закончились: жизнь поставила его перед выбором между спасением любимой и служением доброму имени офицера. Тогда герой выбирает любовь и не подчиняется приказу начальника, самостоятельно освобождая возлюбленную из рук Швабрина.Алексей заставил девушку выйти за него замуж. Пугачев снова проявляет уважение к смельчакам и освобождает пленника. Однако самодержавная власть не прощает свободы воли, и Гринев арестован. К счастью, Маше удалось вымолить у Екатерины II прощение. Об этом говорится в романе «Капитанская дочка», закончившемся счастливым концом: молодые люди женятся с полученным благословением. Но теперь лидер восстания приговорен к расквартированию.
Главные герои и их характеристики
Главные герои романа — Петр Гринев, Мария Миронова, Емельян Пугачев, Архип Савельев, Алеся Швабрина и Екатерина II.Персонажей настолько много, что для их описания потребуется не одна статья, поэтому мы игнорируем их.
- — дворянин, офицер, главный герой. Строгое воспитание получил в доме отца — военного в отставке. Ему всего 16 лет, но родители думали, что он готов к службе. Он плохо образован, ни к чему особо не стремится и никак не похож на идеального мужчину. Отправляясь в путь, молодой человек мало чем похож на солдата: добродушный, легковерный, неуравновешенный к искушениям и не знающий жизни… Он избалован, потому что сначала он проигрывает в карты значительную сумму и не понимает, почему Савельич (его слуга) эмоционально на это реагирует. Он не знает цены на деньги, но проявляет высокомерие и грубость по отношению к преданному слуге. Однако врожденная добросовестность не позволяет ему и дальше увлекаться гарнизонной жалостью. Вскоре он всерьез влюбляется в дочь капитана крепости, и с этого момента начинает взрослеть: становится храбрым, отважным и отважным.Например, на дуэли со Швабриным молодой человек в отличие от своего соперника дрался честно и храбро. Далее мы видим на его лице пылкого и страстного любовника, а через некоторое время он готов рискнуть жизнью ради чести, отказываясь присягать Пугачеву. Этот поступок выдает в нем высокоморального и твердого в своих убеждениях человека. Позже он не раз проявит отвагу, сражаясь с врагом, но когда на карту поставлена судьба его возлюбленной, он пренебрегает осторожностью и начинает ее спасать.Это выдает глубину его чувств. Даже в заточении Петр не винит женщину и готов принять несправедливое наказание, лишь бы с ней все было хорошо. Кроме того, нельзя не отметить самокритичность и зрелость суждений, присущие Гриневу в преклонном возрасте.
- Марья Миронова — дочь капитана крепости, главного героя. Ей 18 лет. Подробно описана внешность Маши: «… Сюда зашла девушка лет восемнадцати, пухлая, румяная, со светло-русыми волосами, гладко зачесанными за ушами… ». Кроме того, упоминается, что она обладательница «ангельского» голоса и доброго сердца. Ее семья бедна, у нее всего один крепостной, поэтому она не может претендовать на то, чтобы выйти замуж за Петра (у которого 300 душ). Но барышня отличается рассудительностью, чуткостью и щедростью, ведь она искренне переживает за судьбу любимого. Естественность и доверчивость делают героиню легкой добычей злого Швабрина, который подлостью пытается завоевать ее расположение. Но Марья осторожна и не глупа, поэтому легко распознает в Алексее фальшь и разврат и избегает его.Также ей свойственны верность и отвага: девушка не предает любимого и отважно едет в незнакомый город, чтобы добиться аудиенции у самой императрицы.
- Пугачев в романе «Капитанская дочка» предстает перед читателями в двух обличьях: храбрый и благородный человек, умеющий ценить верность и честь, и жестокий тиран, безудержно устраивающий казни и расправы. Мы понимаем, что послание повстанца благородно, он хочет защитить права простых людей.Однако то, как он борется с беззаконием, никоим образом не оправдывает его. Хотя мы симпатизируем Пугачеву — решительному, мужественному, умному, — его жестокость заставляет усомниться в правильности его пути. В эпизоде первой встречи мы видим умного и хитрого воевода, в диалоге с Гриневым — несчастного человека, который знает, что он обречен. Калмыцкая сказка, рассказанная Пугачевым, раскрывает его отношение к жизни: он хочет прожить ее свободно, хотя и недолго. Нельзя не отметить его личные качества: он лидер, первый среди равных.Они подчиняются ему безоговорочно, и это развращает его природу. Например, сцены взятия крепости демонстрируют жестокость власти Пугачева, такой деспотизм вряд ли приведет к свободе (гибель Мироновых, похищение Маши, разрушение). Идея образа: Пугачев от природы наделен обостренным чувством справедливости, умом и талантом, но он не проходит испытание войной и безграничной властью: народный избранник стал таким же тираном, как императрица, против которого он восстал.
- Екатерина II … Милая женщина в домашнем платье превращается в непреклонную правительницу, когда слышит просьбу об измене. Маша Миронова на приеме у Екатерины пытается рассказать о смягчающих обстоятельствах Петра, но императрица не желает слышать разумных доводов и доказательств, ее интересует только собственное мнение. Она без суда осудила «предателя», что очень характерно для автократического правительства. То есть его монархия едва ли лучше пугачевщины.
- Алексей Швабрин — офицер. Петр и Алексей, казалось бы, похожи по своему социальному положению и возрасту, но обстоятельства разделяют их по разные стороны баррикад. После первого испытания Швабрин, в отличие от Гринева, совершает моральное падение, и чем быстрее развивается сюжет, тем очевиднее, что Алексей — подлый и трусливый человек, добивающийся всего в жизни хитростью и подлостью. Особенности его характера проявляются в ходе любовного конфликта: он лицемерием завоевывает расположение Маши, тайно клевещет на нее и ее семью.Взятие крепости окончательно расставляет все на свои места: он был готов к предательству (нашел крестьянское платье, постригся), а Гринев предпочел бы смерть нарушению клятвы. Окончательное разочарование в нем наступает, когда герой пытается силой и шантажом заставить девушку выйти за него замуж.
- Савельич (Архип Савельев) — пожилой слуга. Он добр, заботлив и предан молодому мастеру. Именно его находчивость помогает Петру избежать репрессалий. Рискуя жизнью, крестьянин вступается за хозяина и разговаривает с самим Пугачевым.Его отличает бережливость, трезвый образ жизни, упрямство и склонность к чтению нот. Он недоверчив, любит ворчать, спорить и торговаться. Знает цену деньгам и защищает их для владельца.
Пушкин в романе «Капитанская дочка» дает подробное описание персонажей, давая читателю возможность разобраться в своих симпатиях и антипатиях. Авторская оценка происходящего в книге отсутствует, потому что один из героев выступает в роли мемуариста.
Тема рассказа
- Темы нравственного выбора, порядочности, достоинства выходят на первый план в произведении. Гринев демонстрирует высокие моральные ценности, а Швабрин демонстрирует их отсутствие, и мы видим влияние этих обстоятельств на их судьбы. Таким образом, Пушкин показывает, что моральное превосходство всегда дает человеку преимущество, даже если он презирает хитрость, которая быстрее приведет его к цели. Несмотря на то, что Алесий использовал всю свою находчивость, победа все же осталась за Петром: Мария осталась с ним, как доброе имя.
- Честь и бесчестье. Каждый герой стоял перед выбором между честью и бесчестием, и каждый делал это по-разному: Мария предпочла преданность выгодному браку (отец Петра изначально не давал согласия на брак, поэтому она рискнула остаться в старушках, прогнав Алексея) Гринев не раз решался в пользу морального долга, даже когда дело доходило до жизни и смерти, но Швабрин всегда выбирал пользу, стыд ему не страшен. Мы подробно разобрали этот вопрос в эссе «».
- Образовательная тема. Пример главного героя поможет вам понять, что такое хорошее семейное образование, то есть чего не хватает порядочным людям и как оно влияет на их жизнь. Детство Швабрина прошло мимо нас, но можно с уверенностью сказать, что он не получил важнейших духовных основ, на которых строится дворянство.
- Основные темы включают любовь: союз Петра и Марии идеален для любящих сердец. Герой и героиня на протяжении всего романа отстаивали свое право на совместную жизнь даже против воли родителей.Им удалось доказать, что они достойны друг друга: Гринев неоднократно вступался за девушку, а она спасала его от казни. Тема любви раскрывается с присущей Пушкину чуткостью: молодые люди клянутся друг другу в вечной преданности, даже если судьба никогда их больше не свяжет. И они выполняют свои обязательства.
- Примеры из «Капитанской дочки» пригодятся для тем «человек и государство», «власть и человек». Они иллюстрируют насильственную природу власти, которая по определению не может не быть жестокой.
Основные проблемы
- Проблема власти. Пушкин рассуждает, какое правительство лучше и почему: анархическое, стихийное пугачевство или екатерининская монархия? Очевидно, крестьяне предпочли первое второму, рискуя собственной жизнью. Дворяне же защищали удобный для себя порядок. Социальные противоречия разделили одиноких людей на два противостоящих лагеря, и у каждого, как выясняется, своя правда и свой устав. К историческим вопросам относятся также вопросы о справедливости восстания, моральной оценке его вождя, законности действий императрицы и т. Д.
- Проблема человека и истории. Какую роль в судьбе человека играют исторические события? Очевидно, восстание поставило Петра в тяжелое положение: он был вынужден испытать свой характер на прочность. Окруженный врагами, он не предал своих убеждений и открыто рискнул не встать на их сторону. Ему грозила верная смерть, но он предпочел честь жизни и сохранил и то, и другое. Пугачевщина — это темная сторона рассказов, с помощью которых Пушкин раскладывает судьбы героев.Об этом говорит даже название романа «Капитанская дочка»: автор назвал его в честь вымышленной героини, а не Пугачевой или Екатерины.
- Проблема взросления и воспитания человека. Что нужно пройти человеку, чтобы стать взрослым? Благодаря пугачевскому восстанию юноша рано повзрослел и стал настоящим воином, но цену такой эволюции можно назвать слишком дорогой.
- Проблема нравственного выбора. В произведении есть герои-антагонисты Швабрин и Гринев, которые ведут себя по-разному.Один выбирает предательство ради собственного блага, другой ставит честь выше личных интересов. Почему их поведение такое разное? Что повлияло на их нравственное становление? Автор приходит к выводу, что проблему безнравственности можно решить только индивидуально: если в семье соблюдается мораль, то все ее представители будут выполнять свой долг, а если нет, то человек не выдержит испытания и будет только пресмыкаться. и обманывают, а не защищают честь.
- Проблема чести и долга.Свою судьбу герой видит в служении императрице, но на самом деле оказывается, что она не дорогая в глазах Екатерины. И долг, если посмотреть на него, очень сомнительный: пока народ восставал против произвола, армия помогла подавить его, и вопрос о чести участвовать в этом насильственном акте очень сомнительный.
- Одна из главных проблем Капитанской дочери — социальное неравенство. Именно он стоял между гражданами одной страны и направлял их друг на друга.Пугачев восстал против него и, увидев дружеский жест Гринева, пощадил его: он ненавидел не дворян, а их высокомерие по отношению к людям, кормившим все государство.
Смысл работы
Любая власть враждебна простому человеку, будь то имперская корона или полководцы. Он всегда предусматривает подавление личности и жесткий режим, противоречащий природе человека. «Не дай бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный», — резюмирует Пушкин. Это основная идея работы.Следовательно, служить отечеству и царю — это не одно и то же. Гринев честно исполнил свой долг, но не смог оставить возлюбленную в руках злодея, и его, по сути, героические действия императрица расценила как предательство. Если бы Петр этого не сделал, он бы уже служил, он стал бы безвольным рабом чуждой человеческой жизни системы. Поэтому простым смертным, которым не дано менять ход истории, нужно лавировать между приказами и своими моральными принципами, иначе ошибка будет стоить слишком дорого.
Верования определяют поступки человека: Гринев был воспитан порядочным дворянином и вел себя соответственно, но Швабрин не выдержал испытания, его жизненные ценности ограничивались желанием победить любой ценой. В этом тоже чувствуется пушкинская идея — показать, как сохранить честь, если соблазны резвятся со всех сторон. По мнению автора, юношам и девушкам необходимо с детства прививать понимание нравственности и истинного благородства, выражающееся не в размахе одежды, а в достойном поведении.
Взросление человека неизбежно связано с испытаниями, определяющими его нравственную зрелость. Не надо их бояться, нужно преодолевать их мужественно и с достоинством. В этом же основная идея романа «Капитанская дочка». Если бы Петр остался «знатоком борзых телеграмм» и чиновником в Петербурге, то его жизнь сложилась бы обыкновенно и, скорее всего, он никогда бы в ней ничего не понял. Но приключения, на которые его подтолкнули суровый отец, быстро вырастили в юноше человека, который много понимал в военном деле, любви и окружающих его людях.
Чему это учит?
Роман имеет ярко выраженный назидательный тон. Александр Сергеевич Пушкин призывает людей беречь честь с юности и не поддаваться соблазнам свернуть с честного пути на кривый путь. Минутное преимущество не стоит терять доброе имя, это высказывание иллюстрировано любовным треугольником, где главный герой выбирает достойного и добродетельного Петра, а не хитрого и изобретательного Алексея. Один грех неизбежно влечет за собой другой, и череда падений заканчивается полным крахом.
Также в «Капитанской дочке» есть призыв искренне любить и не отказываться от своей мечты, что бы ни случилось. Марья — приданое, и любое предложение руки и сердца должно было иметь в ее случае большой успех. Однако она снова и снова отвергает Алексея, хотя рискует остаться ни с чем. Петру было отказано в помолвке, и он вряд ли пошел бы против своего родительского благословения. Но девушка отбросила все рациональные доводы и осталась верна Гриневу, даже когда не было повода для надежды.Ее возлюбленный тоже был другим. За постоянство оба героя были вознаграждены судьбой.
Критика
В.Ф. Одоевский в письме к Пушкину выразил восхищение рассказом, особенно ему понравились Савельич и Пугачев — они «мастерски нарисованы». Однако он считал образ Швабрина нежизнеспособным: он не был достаточно пылким и глупым, чтобы встать на сторону повстанцев и поверить в их успех. Кроме того, он требовал от девушки брака, хотя мог использовать ее в любой момент, так как она была только пленницей: «Маша так долго была в его власти, но он этими минутами не пользуется.«
П.А. Катеринин называет исторический роман «естественным, манящим и умным», отмечая его сходство с «Евгением Онегиным».
В.А. Соллогуб высоко ценил сдержанность и последовательность повествования, радуясь тому, что Пушкин «преодолел себя» и не брался за пространные описания и «порывы». О стиле произведения он ответил так: «спокойно распределил все части своего рассказа в должной пропорции, подтвердил свой стиль с достоинством, спокойствием и лаконичностью истории и передал исторический эпизод простым, но гармоничным языком.«Критик считает, что писатель никогда не был так превознесен в своих книгах.
Н. В. Гоголь выразил мнение, что «Капитанская дочка» намного лучше всего, что публиковалось ранее в мире прозы. Он сказал, что сама реальность кажется карикатурой по сравнению с тем, что изобразил писатель.
В.Г. Белинский был более сдержан в похвалах и выделил лишь второстепенных персонажей, описание которых звучит как «чудо совершенства». Главные герои не произвели на него никакого впечатления: «Незначительный, бесцветный характер героя рассказа и его возлюбленной Марьи Ивановны и мелодраматический персонаж Швабрина, хотя и относятся к острым недостаткам рассказа, не мешают этому. как одно из замечательных произведений русской литературы.П.И. Чайковский также рассказал о бесхребетности Маши Мироновой, отказавшейся писать оперу по этому роману.
Анализ произведения провел А. М. Скабичевский, отзывчивый о книге с неизменным уважением: «… вы видите историческую беспристрастность, полное отсутствие патриотических похвал и трезвый реализм … в капитанской дочке Пушкина». Он, в отличие от Беллинского, хвалил образ главного героя, отмечал его исключительную правдивость и характерные черты изображаемой эпохи.
Критик Н.Н. Страхов и историк В.О. Ключевский. Первый критиковал Пушкина за то, что его исторический рассказ не имеет ничего общего с историей, а является летописью вымышленного семейства Гриневых. Второй, наоборот, говорил об исключительном историзме книги и о том, что даже в авторских исследованиях о пугачевщине говорится меньше, чем в исторической работе.
Интересно? Держи это у себя на стене!Капитанская дочь. Рассуждение эссе «Капитанская дочь» Рассуждение капитанской дочери
Идея самого рассказа восходит к началу 1833 года.Затем Пушкин начинает собирать материал, связанный с восстанием Пугачева. Закончив рассказ осенью 1836 года, он поставил под него дорогую лицейскую дату — 19 октября и назвал его о восстании в России «бессмысленным и беспощадным» — «Капитанская дочка», дав историческое событие, связанное с этим потрясением. государственных фондов, значение семейного бизнеса. По сути, это произведение — нравственное завещание поэта, так как с 19 октября 1836 года до смерти Пушкина прошло сто дней.И, пройдя трудный жизненный путь, уже будучи отцом семейства, он задается вопросом: что спасает в этом мире — русский бунт, сила закона или что-то еще …
Основная проблема рассказа связана с осмыслением исторических путей России. Пушкин дает право рассказать о восстании Пугачева Петру Гриневу, дворянину из богатой дворянской семьи, у которого есть нравственные принципы, верность долгу и чести — все это неотъемлемые черты его характера, верного традициям патриота.
В рассказе «Капитанская дочка» позиции автора и рассказчика совпадают в одном месте, а в другом — нет. Например, Пушкин восхищается Пугачевым, когда он аллегорически разговаривает с хозяином квартиры, он лукавит, что-то скрывает. Как и Гринев, его интересует Пугачев. Писатель не сомневается в незаурядности и силе личности вождя народа, его полководческом таланте и отваге. Пушкин предает разбойнику некую романтику, что объясняется вниманием автора к внутреннему миру Пугачева.
Емельян Пугачев — казак, хороший военный организатор, человек щедрый и справедливый, это доказывает поступок, когда он не повесил Гринева, а отпустил его: «Так казни, казни, помилуй, помилуй. Подойдите к себе со всех четырех сторон и делайте, что хотите. «Природный ум, быстрота, энергия — все это способствовало тому, что он возглавил крестьянское восстание. Его внешний вид рассказчику казался чудесным. Ему было лет сорок, среднего роста, худощавый и широкоплечий.Черная борода показалась седой; большие живые глаза разбегались. Он был приятным, но несколько злым. Его волосы были подстрижены по кругу. На нем была рваная армейская куртка и татарские брюки. Пугачев жестоко расправляется с теми, кого считает угнетателями крестьян. Но он также помнит хорошее, что когда-то с ним сделали. Он благодарен Гриневу за то, как с ним, простым казаком, обошелся, и за рюмку водки, и за заячью тулуп.
Пушкин изображает Емельяна Пугачева не только лидером восстания, но и простым казаком.Его речь наполнена пословицами и поговорками. В его отношениях с подчиненными нет уважения к званию. Автор показывает, что Пугачев умеет проявлять милосердие и благодарность, но также умеет ценить честь и отвагу врага.
Образ вождя кретианского восстания тесно связан с образом народа. Подчеркивая свободолюбие и бунтарский дух народа. Образы Савелича и капитана Миронова помогают понять дух народа.Их объединяет отсутствие самосознания. Они живут во власти традиций. Пушкин с подлинной реалистичностью показал крестьянское восстание, его лидера и его участников — народ.
Автор далек от идеализации Пугачева. Он предпочитает реформы революции, он не приемлет кровопролития. Поэтому мы читаем в рассказе его известные слова: «Не дай бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный! «Оценивая восстание Пугачева как не более чем бессмысленное восстание, автор не стремился показать в своем произведении подлость пугачевцев.Он попытался воссоздать историю восстания и личность крестьянского вождя, и следует отметить, что Пушкин реализовал этот план.
Нет связанных сообщений.
Пушкин : Дочь капитана
Глава 1
Сержант гвардии
Глава открывается биографией Петра Гринева: отец служил, на пенсии, в семье было 9 детей, но все, кроме Петра, умерли в младенчестве.Еще до рождения Гринев был зачислен в Семеновский полк. Пока он не достиг совершеннолетия, его считали в отпуске. Воспитывает мальчика дядя Савельич, под руководством которого Петруша овладевает русской грамотой и учится судить о достоинствах борзой. Позже к нему выписали француз Бопре, который должен был обучать мальчика французскому, немецкому и другим наукам, но он не занимался воспитанием Петруши, а пил и ходил по девочкам. Отец вскоре узнает об этом и выгоняет француза.Когда Петру исполняется семнадцать лет, отец отправляет его на службу, но не в Петербург, как надеялся сын, а в Оренбург. Наставляя сына, отец велит ему снова позаботиться о своей одежде и почтить его память с юности. По прибытии в Симбирск Гринев встретился в трактире с капитаном Зуриным, который учит его играть в бильярд, напился и выиграл у него 100 рублей. Гринев вел себя как мальчик, вырвавшийся на свободу. Утром Зурин требует победы. Желая проявить свой характер, Гринев вынуждает Савельича, несмотря на его протесты, раздать деньги и, стыдясь, уезжает из Симбирска.
Глава 2
Советник
По дороге Грицев просит у Савельича прощения за глупое поведение. По дороге их застает шторм. Они сбиваются с пути. Они встречают человека, чья острота и тонкость чутья поражают Гринева, человек просит сопроводить их до ближайшего жилья. В кибитке Гриневу снится сон, что он приходит в имение, находит умирающего отца. Петр подходит к нему за благословением и видит вместо отца человека с черной бородой.Мать уверяет Гринева, что это его заключенный отец. Мужчина вскакивает, начинает размахивать топором, комната заполнена трупами. Крестьянин улыбается Петре и просит его благословения. На постоялом дворе Гринев осматривает советника. Ему было около сорока, среднего роста, худощавого и широкоплечого. Его черная борода стала седой, а большие живые глаза метнулись. На его лице было довольно приятное выражение, но лукавое. Его волосы были подстрижены кружком; на нем была рваная армейская куртка и татарские штаны.Советник разговаривает с хозяином на аллегорическом языке: в сад прилетел, коноплю клюнул; бабушка бросила камешек, но мимо. Гринев приносит вожатому бокал вина, дает ему тулуп. Из Оренбурга старый друг отца Андрей Карлович Р. послал Гринева служить в Белогорскую крепость (40 верст от города).
Глава 3
Крепость
Крепость похожа на деревню. Всем командует разумная и добрая старушка, комендантская жена Василиса Егоровна.На следующее утро Гринев знакомится с Алексеем Ивановичем Швабриным, молодым офицером невысокого роста, со смуглым лицом и великолепно некрасивым, но чрезвычайно живым. Швабрина перевели в крепость на дуэль. Швабрин рассказывает Гриневу о жизни в крепости, описывает комендантскую семью, особенно нелестно отзывается о комендантской дочери Мироновой Маше. Швабрина и Гринева приглашают на обед в комендантскую семью. По пути Гринев осматривает учения: комендант Иван Кузьмич Миронов командует взводом инвалидов.При этом сам он одет в кепку и китайский халат.
Глава 4
Дуэль
Гринев очень привязан к комендантской семье. Он повышен до офицера. Гринев много разговаривает со Швабриным, но он нравится ему все меньше и меньше, а особенно резкие высказывания в адрес Маши. Гринев посвящает Маше посредственные любовные стихи. Швабрин их резко критикует, оскорбляет Машу в разговоре с Гриневым. Гринев называет его лжецом, Швабрин требует удовлетворения.Перед дуэлью по приказу Василисы Егоровны арестовывают, дворовая девица Палашка даже у них отбирает мечи. Через некоторое время Гринев узнает от Маши, что Швабрин ухаживал за ней, но она отказалась (этим объясняется упорная клевета Швабрина на девушку). Дуэль возобновляется, Гринев ранен.
Глава 5
Любовь
Маша и Савельич ухаживают за ранеными. Гринев делает Маше предложение. Пишет письмо родителям. Швабрин приезжает в гости к Гриневу, признается, что сам был виноват.Отец Гринева отказывает сыну в благословении (он тоже знает о дуэли, но не от Савелича. Гринев решает, что Швабрин рассказал отцу). Маша избегает Гринева, не хочет свадьбы без согласия родителей. Гринев перестает быть в доме Мироновых, его дух падает.
Глава 6
Пугачевщина
Комендант получает уведомление о нападении бандформирований Емельяна Пугачева на крепость. Василиса Егоровна пытается все выяснить, и слухи о нападении распространились по крепости.Пугачев призывает врага сдаться. Одно из обращений попадает в руки Миронова через пленного башкирца, у которого нет носа, ушей и языка (последствия пыток). Иван Кузьмич решает отправить Машу из крепости. Маша прощается с Гриневым. Василиса Егоровна отказывается уезжать и остается с мужем.
Глава 7
Атака
Ночью казаки выходят из Белогорской крепости под знаменем Пугачева.Пугачевцы атакуют крепость. Комендант и немногочисленные защитники Крепости защищаются, но силы неравны. Пугачев, захвативший крепость, устраивает суд.
Иван Кузьмич и его товарищи казнены (повешены). Когда очередь Гринева, Савельич бросается к ногам Пугачева, умоляет пощадить хозяйское дитя, обещает выкуп. Пугачев соглашается. Горожане и гарнизон
«Капитанская дочка» рассказывает о тяжелых временах и восстании, которое начал Емельян Пугачев.
Главный герой, Петр Гринев, учится читать и писать с 5 лет. А по достижении 17 лет отец отправляет его на службу в Белгородскую крепость. По пути к нему Петр попадает в сильную метель, сбиваясь с пути и заблудившись, встречает простого казака. Казак помогает Гриневу, за что получает от него тулуп.
Крепость — простая деревня, в которой Гринев очень любил жить, здесь он нашел хорошего друга, но плохо отзывался о Маше, новой возлюбленной Петра.Главный герой посвящает ей стихи, которые пишет сам, но Маша жила бедно, а Гринев был богат. Петр хотел жениться на Маше, но отец отказался. Параллельно с этим Гринев, обиженный высказываниями друга о Маше, вызывает его на дуэль, где Петр ранен. Маша заботится о нем, пока он прикован к постели. Весть о восстании Пугачева доходит до крепости и приказывает готовиться к обороне. Пугачев смог захватить крепость и теперь призывает всех к присяге.Гринев вместе с другими людьми, отказавшимися, попадает на виселицу, но его спасают деньги родителей, которые обещали Петру в награду за его спасенную жизнь. Машу держит в крепости Швабрин (тот, кто друг Петра), а Гринева ведет к Пугачеву. Петр рассказывает Емельяну, что случилось с Машей, и они вместе идут ее освобождать. Пугачев отпускает их, но по дороге арестовывают. Питера берут на допрос. И Маша едет в Петербург ему помогать. И (как им повезло) она просто жалуется женщине, которая оказывается не «просто женщиной», а Екатериной 2.Екатерина, пораженная рассказом Маши, освобождает Гринева.
Позже они сойдутся на казнь Пугачева.
Вместе со статьей «Реферат на тему« Капитанская дочка », 8 класс (аннотация)» читаем:
«Капитанская дочка» — одно из самых замечательных произведений Александра Сергеевича Пушкина. Он был написан в 1836 году и до сих пор так красочно и незабываемо передает те события.
Читая рассказ, невозможно не восхититься персонажем Петра Андреевича Гринева.Став взрослым, он честно признался, что в подростковом возрасте жил как босоногий ребенок, бегал за птицами и играл в игры с другими босоногими мальчиками. В семнадцатилетнем возрасте по велению собственного отца он отправился в Белогорскую крепость. По дороге Петруша и его слуга Савельич остановились в Симбирске. Там Петруша излишне самоуверенный и легкомысленный проиграл Зурину 100 рублей в снукер. Узнав, что долг выплачен красным, он грубо разговаривает с Савельичем, чтобы тот дал ему необходимую сумму.Но Петр умеет прислушиваться к совести и признать свою неправоту; поэтому он позже извиняется перед Савельичем. Молодой, без малейшего опыта и наивный, он страшно мечтает поскорее вырасти. Однако для этого он часто выбирает неправильные методы. И хотя в душе он добр и стыдится плохих поступков, которые совершает по неопытности, он все же не перестает экспериментировать со своим поведением.
Встретив во время грозы путника, который вывел их на настоящий двор, Петруша, действуя благородно, дарит ему заячью тулуп.
Первые впечатления Петруши от Белогорской крепости сразу не самые лучшие. Он скучает. Он начал увлекаться написанием стихов и постепенно влюбляется в Машу Миронову. Из-за своей любви к Маше он решает на дуэль со Швабриным. Что ж, Петруша показывает себя с другой стороны как защитник, благодетель и храбрый человек. Он уже не благородный мальчик, он умеет отстаивать свою честь, умеет обращаться с оружием.
Большое влияние на характер Петруши оказала его любовь к Марии.Мы видим, что Петруша не просто влюблен, он готов на все ради любимой. Взросление Петра и готовность к самопожертвованию проявились во время казни Петруши, когда он вел себя спокойно и смело смотрел в глаза Пугачеву.
Петруша отклонил предложение Пугачева перейти к нему и остался верен присяге, не изменил его чести.
Любовь к Маше заставила Петрушу нарушить военную дисциплину. Спасая Савелича, Петруша снова проявляет доброту и мужество.Он смело и правдиво разговаривает с Пугачевым, что вселяет уверенность и тем самым спасает и себя, и свою любимую Марию.
Петруша до сих пор не думает о том, как он выглядит со стороны, когда принимает помощь Пугачева. Но все же, оказавшись в тюрьме, Петруша даже не пытался защищаться, не желая вовлекать Марию в процесс.
В этой истории мы видим, как Петр постепенно взрослеет, свято соблюдая эту клятву и завет своего отца. Его характер, порой юный, но добрый и настойчивый.Умение расплачиваться добром за добро и быть благородным не может не вызывать восхищения.
Время создания капитанской дочери. Анализ произведения «Капитанская дочка» (A
В этой статье мы расскажем о работе А.С. Вашему вниманию предлагается глава, пересказывающая этот рассказ, опубликованный в 1836 году.
1. Сержант гвардии
Первая глава начинается с биографии Петра Андреевича Гринева. Отец этого героя служил, после чего вышел на пенсию.В семье Гриневых было 9 детей, но восемь из них умерли в младенчестве, и Петр остался один. Его отец записал это еще до его рождения в Петра Андреевича, до наступления совершеннолетия он был в отпуске. Воспитателем мальчика выступает дядя Савельич. Курирует развитие русской грамотности Петруши.
Через некоторое время француз Бопре был выписан к Питеру. Он обучал его немецкому, французскому и различным наукам. Но Бопре не занимался воспитанием ребенка, а только пил и гулял.Отец мальчика вскоре обнаружил это и прогнал учителя. Петра в 17-м году отправляют на службу, но не туда, куда он надеялся попасть. Он едет в Оренбург вместо Петербурга. Это решение определило дальнейшую судьбу Петра, героя произведения «Капитанская дочка».
Глава 1 описывает напутствие отца своему сыну. Он говорит ему, что нужно беречь честь с юных лет. Петя, приехав в Симбирск, встречается в трактире с Зуриным, капитаном, который научил его играть в бильярд, а также напоил и выиграл у него 100 рублей.Гринев, казалось, впервые вырвался на свободу. Он ведет себя как мальчик. Зурин требует с утра требуемый выигрыш. Петр Андреевич, чтобы показать свой характер, заставляет Савельича, протестуя против этого, давать деньги. Затем, чувствуя упреки совести, Гринев уезжает из Симбирска. Так заканчивается первая глава в произведении «Капитанская дочка». Опишем дальнейшие события, произошедшие с Петром Андреевичем.
2. Советник
Александр Сергеевич Пушкин рассказывает о дальнейшей судьбе этого героя произведения «Капитанская дочка».Вторая глава романа называется «Вождь». В нем мы впервые встречаемся с Пугачевым.
Гринев по дороге просит Савельича простить его за глупое поведение. Вдруг на дороге начинается буря, сбиваются с пути Петр и его слуга. Они встречают человека, который предлагает сопроводить их в гостиницу. Гринев, едущий в будке, видит сон.
Сон Гринева — важный эпизод «Капитанской дочки». Глава 2 описывает это подробно. В нем Питер прибывает в свое поместье и обнаруживает, что его отец умирает.Он подходит к нему, чтобы получить последнее благословение, но вместо отца видит неизвестного человека с черной бородой. Гринев удивлен, но мать убеждает его, что это его посаженный отец. Размахивая топором, чернобородый мужчина вскакивает, трупы заполняют всю комнату. При этом мужчина улыбается Петру Андреевичу, а также предлагает ему благословение.
Гринев, уже идущий, осматривает своего проводника и замечает, что это тот самый человек из сна. Это мужчина среднего роста лет сорока, худощавый и широкоплечий.В его черной бороде уже виден серый цвет. Глаза мужчины живые, в них чувствуется острота и тонкость ума. Лицо вожатого имеет довольно приятное выражение. Это жульничество. Его волосы подстрижены по кругу, а этот человек одет в татарские брюки и старый армянин.
Советник разговаривает с хозяином на «аллегорическом языке». Петр Андреевич благодарит своего товарища, дарит ему заячью дубленку, наливает бокал вина.
Старый друг отца Гринева Андрей Карлович Р., отправляет Петра из Оренбурга на службу в Белогорскую крепость, расположенную в 40 верстах от города. Здесь продолжается роман «Капитанская дочка». Главы, пересказывающие дальнейшие события, происходящие в нем, следующие.
3. Крепость
Эта крепость напоминает деревню. Здесь всем руководит Василиса Егоровна, разумная и добрая женщина, жена коменданта. На следующее утро Гринев знакомится с молодым офицером Алексеем Ивановичем Швабриным. Этот мужчина невысокого роста, безобразно некрасив, смуглый, очень живой.Он — один из главных героев произведения «Капитанская дочка». Глава 3 — это место в романе, где этот персонаж впервые появляется перед читателем.
Из-за дуэли Швабрина перевели в эту крепость. Он рассказывает Петру Андреевичу о жизни здесь, о комендантской семье, нелестно отзываясь о своей дочери Маше Мироновой. Подробное описание этого разговора вы найдете в произведении «Капитанская дочка» (глава 3). Комендант приглашает Гринева и Швабрина на семейный обед.По дороге Петр видит, как проходят «учения»: Иван Кузьмич Миронов ведет взвод инвалидов. На нем «китайский халат» и кепка.
4. Дуэль
Глава 4 занимает важное место в композиции произведения «Капитанская дочка». Это говорит о следующем.
Гринев очень любит комендантскую семью. Петр Андреевич становится офицером. Он общается со Швабриным, но это общение приносит герою все меньше и меньше удовольствия.Особенно не нравятся Гриневу резкие высказывания Алексея Ивановича о Маше. Петр пишет посредственные стихи и посвящает их этой девушке. Швабрин резко отзывается о них, оскорбляя Машу. Гринев обвиняет его во лжи, Алексей Иванович вызывает Петра на дуэль. Василиса Егоровна, узнав об этом, приказывает арестовать дуэлянтов. Палка, дворовая девушка, лишает их мечей. Через некоторое время Петру Андреевичу становится известно, что Швабрин ухаживал за Машей, но получил отказ от девушки.Теперь он понимает, почему Алексей Иванович оклеветал Машу. Снова назначена дуэль, на которой Петр Андреевич был ранен.
5. Любовь
Маша и Савельич ухаживают за ранеными. Петр Гринев делает девушке предложение. Он отправляет письмо родителям с просьбой о благословении. Швабрин навещает Петра Андреевича и признает перед ним свою вину. Отец Гринев не дает ему благословения, он уже знает о произошедшей дуэли, а Савельич ему об этом вообще не сказал.Петр Андреевич считает, что это сделал Алексей Иванович. Дочь капитана не хочет выходить замуж без согласия родителей. В главе 5 рассказывается о ее решении. Не будем подробно описывать разговор Петра и Маши. Скажем так, капитанская дочка решила в дальнейшем избегать Гриневой. Пересказ главы продолжается следующими событиями. Петр Андреевич перестает навещать Мироновых, унывает.
6. Пугачевщина
Коменданту сообщили, что поблизости действует бандитская банда Емельяна Пугачева.атакует крепости. Вскоре Пугачев добрался до Белогорской крепости. Он призывает коменданта сдаться. Иван Кузьмич решает изгнать дочь из крепости. Девушка прощается с Гриневым. Однако ее мать отказывается уезжать.
7. Атака
Атака на крепость продолжает произведение «Капитанская дочка». Пересказ глав дальнейших событий выглядит следующим образом. Ночью казаки покидают крепость. Они переходят на сторону Емельяна Пугачева. Банда нападает на него.Миронов с несколькими защитниками пытается защищаться, но силы сторон неравны. Тот, кто захватил крепость, устраивает так называемый суд. Расстрелы на виселице предают коменданта, а также его товарищей. Когда доходит очередь Гринева, Савельич, бросаясь к его ногам, умоляет Емельяна пощадить Петра Андреевича и предлагает ему выкуп. Пугачев соглашается. Жители города и солдаты присягают Емельяну на верность. Убивают Василису Егоровну, выведя ее на крыльцо обнаженной, а также ее мужа.Петр Андреевич покидает крепость.
8. Незваный гость
Гринев очень переживает за то, как живет капитанская дочь в Белогорской крепости.
Содержание глав последующих событий романа описывает дальнейшую судьбу этой героини. Девушка прячется со священником, который сообщает Петру Андреевичу, что Швабрин на стороне Пугачева. Гринев узнает от Савельича, что Пугачев их провожает по пути в Оренбург. Емельян зовет к себе Гринева, тот приходит.Петр Андреевич обращает внимание на то, что в стане Пугачева все ведут себя по-товарищески, а не отдают предпочтения вождю.
Все хвастаются, высказывают сомнения, спорят с Пугачевым. Его люди поют песню о виселице. Гости Емельяна расходятся. Гринев говорит ему про себя, что не считает его царем. Он отвечает, что удача будет рискованной, потому что когда-то правил Гришка Отрепьев. Емельян отпускает Петра Андреевича в Оренбург, несмотря на то, что обещает сразиться с ним.
9. Расставание
Емельян отдает Петру приказ сообщить правителю этого города, что скоро туда прибудут пугачевцы. Пугачев, оставив Швабрина, уходит комендантом. Савельич составляет список награбленного Петра Андреевича и отправляет Емельяну, но наглого Савельича он не наказывает в «приступе великодушия». Он даже милует Гриневу шубой с плеча, дает ему лошадь. Маша тем временем болеет в крепости.
10.Осада города
Петр идет в Оренбург, к генералу Андрею Карловичу. Военные отсутствуют в военном совете. Здесь только чиновники. По их мнению, разумнее оставаться за надежной каменной стеной, чем испытывать свое счастье в чистом поле. За голову Пугачева чиновники предлагают назначить высокую цену и подкупить людей Емельяна. Сержант из крепости приносит Петру Андреевичу письмо от Маши. Она сообщает, что Швабрин заставляет ее стать его женой.Гринев просит генерала о помощи, предоставить ему людей, чтобы очистить крепость. Однако он отказывается.
11. Мятежный поселок
Гринев и Савельич спешат на помощь девушке. Люди Пугачева останавливают их на пути и ведут к вождю. Он допрашивает Петра Андреевича о его намерениях в присутствии приближенных. Люди Пугачева — сутулый, щуплый старик с голубой лентой, перекинутой через плечо через серую армейскую куртку, а также высокий, полный и широкоплечий мужчина лет сорока пяти.Гринев рассказывает Емельяну, что приехал спасти сироту от претензий Швабрина. Пугачевцы предлагают и Гриневу, и Швабрину просто решить проблему — повесить их обоих. Однако Петр Пугачев явно полон сочувствия и обещает женить его на девушке. Утром Петр Андреевич едет в крепость в повозке Пугачева. Он в доверительной беседе сообщает ему, что хотел бы поехать в Москву, но его товарищи — грабители и воры, которые при первой неудаче сдадут вождя, спасая собственную шею.Емельян рассказывает калмыцкую сказку о вороне и орле. Ворон прожил 300 лет, но при этом клевал. А орел предпочел умереть с голоду, а падаль не ел. Лучше один раз выпить живую кровь, — говорит Емельян.
12. Сирота
Пугачев в крепости узнает, что над девушкой издевается новый комендант. Швабрин морит ее голодом. Емельян освобождает Машу и хочет немедленно выдать ее замуж за Гринев. Когда Швабрин говорит, что это дочь Миронова, Емельян Пугачев решает отпустить Гринева и Машу.
13. Арест
Выходящие из крепости солдаты берут Гринева под стражу. Петра Андреевича принимают за Пугачева и ведут к начальнику. Оказывается, это Зурин, который советует Петру Андреевичу отправить Савельича и Машу к родителям, а самого Гринева — продолжить бой. Он следует этому совету. Армия Пугачева потерпела поражение, но сам он не был пойман, ему удалось собрать новые отряды в Сибири. Емельяна преследуют. Зурину приказывают арестовать Гринева и отправить его под стражу в Казань, предав следствие по делу Пугачева.
14. Суд
Петр Андреевич подозревается в обслуживании Пугачева. Швабрин сыграл в этом важную роль. Петр приговорен к ссылке в Сибирь. Маша живет с родителями Петра. Они очень к ней привязались. Девушка едет в Санкт-Петербург, в Царское Село. Здесь она встречает в саду императрицу и просит помиловать Петра. Рассказывает о том, как попал к Пугачевой из-за нее, капитанской дочери. Кратко по главам описанный нами роман заканчивается следующим образом.Гринев был освобожден. Он присутствует при казни Емельяна, который кивает, узнавая его.
По жанру историческим романом является произведение «Капитанская дочка». Пересказ главы не описывает все события, мы упомянули только основные из них. Роман Пушкина очень интересен. Прочитав оригинальную «Капитанскую дочь» главу за главой, вы поймете психологию персонажей, а также узнаете некоторые детали, которые мы упустили.
« Капитанская дочка » — исторический роман (или рассказ) Александра Пушкина, действие которого происходит во время восстания Емельяна Пугачева. Впервые опубликовано без указания имени автора в 4-й книге журнала «Современник», которая вышла в свет. в продаже в последней декаде 1836 года.
Участок
На склоне лет помещик Петр Андреевич Гринев ведет рассказ о бурных событиях своей юности. Детство он провел в имении родителей в Симбирской губернии, пока в 16 лет строгий отец — отставной офицер не приказал отправить его в армию: «Он покончил с беготней по девочкам и лазанием по голубятням.«
Волею судеб на пути к месту службы молодой офицер встречается с Емельяном Пугачевым, который тогда был всего лишь беглым, никому не известным казаком. Во время штурма он соглашается проводить Гринева со своим старым слугой Савельичем. В знак благодарности за службу Петр вручает ему заячью тулуп
Придя на службу в приграничную Белогорскую крепость, Петр влюбляется в дочь коменданта крепости Машу Миронову. Коллега Гринева, офицер Алексей Швабрин, с которым он познакомился уже в крепости, также оказывается неравнодушным к капитанской дочери и вызывает Петра на дуэль, во время которой тот ранит Гринева.О драке становится известно отцу Петра, который отказывается благословить брак с приданной женщиной.
Между тем вспыхнуло пугачевство, которое сам Пушкин охарактеризовал как «бессмысленное и беспощадное русское восстание». Пугачев со своим войском наступает и захватывает крепости в Оренбургской степи. Дворян казнят, а казаков вызывают в свое войско. Родители Маши убиты бунтовщиками; Швабрин присягает Пугачеву, а Гринев отказывается. Савельич спасает его от некой казни, обращаясь к Пугачеву.Он узнает человека, который помог ему зимой, и дарит ему жизнь.
Гринев не соглашается с предложением вступить в армию Пугачева. Он уезжает в осажденный восставшими Оренбург и сражается с Пугачевым, но однажды получает письмо от Маши, которая осталась в Белогорской крепости из-за болезни. Из письма он узнает, что Швабрин хочет на ней жениться силой. Гринев самовольно покидает службу, прибывает в Белогорскую крепость и с помощью Пугачева спасает Машу.Позже, согласно доносу Швабрина, он был арестован правительственными войсками. Гринев приговорен к смертной казни, замененной ссылкой в Сибирь на вечное поселение. После этого Маша едет в Царское Село к Екатерине II и просит прощения у жениха, рассказывая все, что знала, и замечает, что П.А. Гринев не может оправдаться перед судом только потому, что не хотел ее вовлекать.
Работа над книгой
«Капитанская дочка» — одно из произведений, которыми русские писатели 1830-х годов ответили на успех переведенных романов Вальтера Скотта.Пушкин задумал написать исторический роман еще в 1820-х годах (см. «Арап Петра Великого»). Первым из исторических романов на русскую тему стал «Юрий Милославский» М. Н. Загоскина (1829). По мнению пушкиноведов, встреча Гринева с вожатым восходит к аналогичной сцене из романа Загоскина.
Идея рассказа о пугачевской эпохе созрела во время работы Пушкина над исторической летописью — «Историей пугачевского восстания». В поисках материалов для своего творчества Пушкин отправился на Южный Урал, где побеседовал с очевидцами страшных событий 1770-х годов.По мнению П.В. Анненкова, «сжатое и только внешне сухое изложение, принятое им в« Истории », казалось, было дополнено его образцовым романом, имеющим теплоту и очарование исторических заметок», в романе, «который представлял иную сторону предмета. . — сторона нравов и обычаев эпохи ».
«Капитанская дочка» была написана между работами о пугачевщине, но она имеет больше истории, чем «История пугачевского восстания», которая кажется длинной пояснительной сноской к роману.
Летом 1832 года Пушкин намеревался сделать героем романа перешедшего на сторону Пугачева офицера Михаила Шванвича (1749–1802), соединив его с отцом, изгнанным из пожизненного похода после того, как он вырезал Алексея. Щека Орлова с палашом в трактирной ссоре. Вероятно, идея произведения о дворянине, попавшем в грабители из-за личного оскорбления, со временем воплотилась в романе «Дубровский», действие которого перенесено в современность.
Екатерина II, гравюра Н. Уткина
Позже Пушкин придал повествованию форму воспоминаний, а в качестве рассказчика и главного героя сделал дворянина, который остался верен своему долгу, несмотря на искушение перейти на сторону мятежников. Таким образом, историческая фигура Шванвича раскололась на образы Гринева и его антагониста — «откровенно условного» злодея Швабрина.
Сцена встречи Маши с императрицей в Царском Селе, очевидно, навеяна историческим анекдотом о милосердии Иосифа II к «дочери капитана».«Нестандартный,« бытовой »образ Екатерины, нарисованный в повести, основан на гравюре Н. Уткина со знаменитого портрета Боровиковского (выполненного, однако, значительно позже событий, описанных в повести).
мотивы Уолтерскотта
Многие сюжетные линии «Капитанской дочки» перекликаются с романами Вальтера Скотта, на что, в частности, указал Н. Чернышевский. В Савельиче Белинский тоже видел «Русского Халева». Комический эпизод с рассказом о Савельиче Пугачеве имеет аналог в «Приключениях Найджела» (1822).В «Царскосельской сцене» «дочь капитана Миронова находится в том же положении, что и героиня Эдинбургской темницы» (1818 г.), — в свое время отмечал А. Д. Галахов.
Оренбург сражается с Пугачевым, но однажды он получает письмо от Маши, которая по болезни осталась в Белогорской крепости.Из письма он узнает, что Швабрин хочет на ней жениться силой. Гринев самовольно покидает службу, прибывает в Белогорскую крепость и с помощью Пугачева спасает Машу. Позже, согласно доносу Швабрина, он был арестован правительственными войсками. Пока Гринев находится в тюрьме, Маша едет в Царское Село к Екатерине II и просит прощения у жениха, говоря, что его оклеветали. Гринева отпускают, и он едет в родительский дом. Позже молодые люди играют свадьбу.Публикации и первые обзоры
«Капитанская дочка» была опубликована за месяц до смерти автора в журнале «Современник», который он издавал под видом записок покойного Петра Гринева. Из этого и последующих изданий романа в целях цензуры была выпущена глава о бунте крестьян в селе Гринева, сохранившаяся в черновой рукописи.До 1838 года не было печатных рецензий на рассказ, но Гоголь в январе 1837 года отметил, что он «имел общий эффект». А.И. Тургенев написал 9 января 1837 г. К. Я. Булгакову:
Рассказ Пушкина … здесь настолько знаменит, что Барант не в шутку предложил автору в моем присутствии перевести его на французский язык с его помощью, но как бы он выразил своеобразие этого слога, этой эпохи, этих древних? Русские персонажи и это девичье русское очарование — что нарисовано во всей истории? Главное очарование — в рассказе, и его сложно пересказать на другом языке. Традиционные мотивы Вальтерскотта были успешно перенесены Пушкиным на русскую почву: «По размеру не более одной пятой среднего романа Вальтера Скотта. Манера повествования лаконична, точна, экономна, хотя и более объемна и нетороплива, чем в рассказах Пушкина », — отмечает Д. Мирский. По его мнению, «Капитанская дочка» больше других произведений Пушкина повлияла на формирование реализма в русской литературе — это «реализм, экономный в средствах, сдержанно-юмористический, лишенный всякого давления».«
Обсуждая стилистику рассказа, Н. Греч писал в 1840 году, что Пушкин« с удивительным мастерством умел уловить и выразить характер и тон середины 18 века ». Не подписывайте Пушкина под рассказом -» и действительно можно подумать, что это на самом деле написал какой-то старик, который был очевидцем и героем описываемых событий, такая наивная и бесхитростная история », — согласился с ним Ф. Достоевский. Н.В. Гоголя:
Определенно лучшее русское повествовательное произведение.По сравнению с «Капитанской дочкой» все наши романы и рассказы кажутся сладкими нерями. Впервые появились настоящие русские персонажи: простой комендант крепости, капитан, лейтенант; сама крепость с единственной пушкой, суматоха времени и простое величие простых людей. Иностранные критики далеко не так единодушны в своем энтузиазме по поводу «Капитанской дочери», как русские. В частности, суровая рецензия на произведение приписывается ирландскому писателю Джеймсу Джойсу:
В этой истории нет ни капли разума.Неплохо для своего времени, но сейчас люди намного сложнее. Не понимаю, как можно увлечься такими примитивными изделиями — сказками, которые могли развлечь кого-то в детстве, о бойцах, злодеях, доблестных героях и лошадях, скачущих по степи с красивой девушкой семнадцати лет, спрятанной в углу , который просто ждет, что ее спасут в нужный момент. Персонажи
- Гринев Петр Андреевич , Подлесок 17 лет, еще в утробе матери, зачислен в Семеновский гвардейский полк; во время описанных в рассказе событий — прапорщик.Именно он ведет историю для своих потомков во время правления Александра I, присыпая ее старомодными изречениями. Черновой вариант содержал указание на то, что Гринев умер в 1817 году. По словам Белинского, это «незначительный, бесчувственный персонаж», который нужен автору как относительно беспристрастный свидетель действий Пугачева. Однако, по мнению Ю.М. Лотман, в Петре Андреевиче Гриневе «есть то, что привлекает к нему симпатию автора и читателей: он не укладывается в рамки благородной этики своего времени, для этого он слишком человечен»: 276.
- Красочная фигура Емельяна Пугачева , в которой М. Цветаева увидела «единственного персонажа» рассказа, несколько затмевает Гринева. П.И. Чайковский долгое время вынашивал идею оперы по «Капитанской дочке», но отказался от нее из опасений, что цензура »не сможет пропустить такой сценический спектакль, от которого зритель уходит в полном восторге. Пугачева, «сущность — удивительно красивый злодей. «
- Алексей Иванович Швабрин , антагонист Гринева, — «молодой офицер невысокого роста, смуглый, уродливый» и «черные как смоль» волосы.«К моменту появления Гринева в крепости прошло уже пять лет с тех пор, как его перевели из караула на дуэль. Он известен как вольнодум, знает французский, разбирается в литературе, но в решающий момент меняет присягу. и переходит на сторону бунтовщиков. По сути, чисто романтический мерзавец (по замечанию Мирского, это вообще «единственный негодяй Пушкина»).
- Миронова Марья Ивановна , «Девушка лет восемнадцати, пухлая, румяная, со светлыми волосами, за ушами гладко зачесанными»; дочь коменданта крепости, давшего имя всей истории.«Я одевалась просто и мило». Чтобы спасти возлюбленную, он едет в столицу и бросается к ногам королевы. По словам князя Вяземского, образ Маши ложится на рассказ «отрадным и ярким оттенком» — как своеобразная вариация на тему Татьяны Лариной. В то же время Чайковский сетует: «Мария Ивановна недостаточно интересна и характерна, потому что она безупречно добрая и честная девушка и ничего больше». «Пустое место для любой первой любви», — повторяет Марина Цветаева.
- Архип Савельич , за стремя Гриневых, с пяти лет приписан Петру дядей. Он обращается с 17-летним офицером как с несовершеннолетним, помня о приказе «заботиться о ребенке». «Верный раб», но лишенный нравственного рабства — прямое выражение неудобных мыслей в лице и хозяина, и Пугачева. Образ бескорыстного слуги обычно называют одним из самых удачных в рассказе. В его наивных заботах о заячьей тулупе заметны следы типа
Работа над книгой
«Капитанская дочка» принадлежит к собранию произведений, которыми русские писатели 1830-х годов откликнулись на успех переведенных романов Вальтера Скотта. Пушкин задумал написать исторический роман еще в 1820-х годах (см. «Арап Петра Великого»). Первым из исторических романов на русскую тему стал «Юрий Милославский» М. Н. Загоскина (1829). По мнению пушкиноведов, встреча Гринева с вожатым восходит к аналогичной сцене из романа Загоскина.
Идея рассказа о пугачевской эпохе созрела во время работы Пушкина над исторической летописью — «Историей пугачевского восстания». В поисках материалов для своего творчества Пушкин отправился на Южный Урал, где побеседовал с очевидцами страшных событий 1770-х годов. По мнению П.В. Анненкова, «сжатое и только внешне сухое изложение, принятое им в« Истории », казалось, было дополнено его образцовым романом, имеющим теплоту и очарование исторических заметок», в романе, «который представлял иную сторону предмета. .- сторона нравов и обычаев эпохи ».
«Капитанская дочка» была написана между работами о пугачевщине, но она имеет больше истории, чем «История пугачевского восстания», которая кажется длинной пояснительной сноской к роману.
Летом 1832 года Пушкин намеревался сделать героем романа перешедшего на сторону Пугачева офицера Михаила Шванвича (1749–1802), соединив его с отцом, изгнанным из пожизненного похода после того, как он вырезал Алексея. Щека Орлова с палашом в трактирной ссоре.Вероятно, идея произведения о дворянине, попавшем в грабители из-за личного оскорбления, со временем воплотилась в романе «Дубровский», действие которого перенесено в современность.
Позже Пушкин придал повествованию форму воспоминаний, а повествователем и главным героем сделал дворянина, который остался верен своему долгу, несмотря на искушение перейти на сторону мятежников. Таким образом, историческая фигура Шванвича раскололась на образы Гринева и его антагониста — «откровенно условного» злодея Швабрина.
Сцена встречи Маши с императрицей в Царском Селе, очевидно, навеяна историческим анекдотом о милосердии Иосифа II к «капитанской дочери». Нестандартный, «бытовой» образ Екатерины, нарисованный в повести, основан на гравюре Н. Уткина со знаменитого портрета Боровиковского (выполненного, правда, значительно позже событий, изображенных в повести).
мотивы Уолтерскотта
Многие сюжетные моменты «Капитанской дочери» перекликаются с романами Вальтера Скотта, на что, в частности, указывал Н.Чернышевский. В Савельиче Белинский тоже видел «Русского Халева». Комический эпизод с рассказом о Савельиче Пугачеве имеет аналог в «Приключениях Нигла» (1822). В «Царскосельской сцене» «дочь капитана Миронова находится в том же положении, что и героиня Эдинбургской темницы» (1818 г.), — в свое время отмечал А. Д. Галахов.
Расширенная система эпиграфов из «старых песен» и оформление повествования с послесловием вымышленного издателя также восходят к романам Скотта.
Публикации и первые обзоры
«Капитанская дочка» была опубликована за месяц до смерти автора в журнале «Современник», который он издавал под видом записок покойного Петра Гринева. Из этого и последующих изданий романа в целях цензуры была выпущена глава о бунте крестьян в селе Гринева, сохранившаяся в черновой рукописи. До 1838 года не было печатных рецензий на рассказ, но Гоголь в январе 1837 года отметил, что он «имел общий эффект.»А.И. Тургенев писал 9 января 1837 г. К. Я. Булгакову:
Традиционные мотивы Вальтерскотта были успешно перенесены Пушкиным на русскую почву: «По размеру не более одной пятой от среднего романа Вальтера Скотта. Манера повествования лаконична, точна, экономна, хотя и более объемна и нетороплива, чем в рассказах Пушкина », — отмечает Д. Мирский. По его мнению, «Капитанская дочка» больше других произведений Пушкина повлияла на формирование реализма в русской литературе — это «реализм, экономный в средствах, сдержанно-юмористический, лишенный всякого давления».«
Обсуждая стилистику рассказа, Н. Греч писал в 1840 году, что Пушкин« с удивительным мастерством умел уловить и выразить характер и тон середины 18 века ». Не подписывайте Пушкина под рассказом -» и действительно можно подумать, что это на самом деле написал какой-то старик, который был очевидцем и героем описываемых событий, такая наивная и бесхитростная история », — согласился с ним Ф. Достоевский. Н.В. Гоголя:
Иностранные критики далеко не так единодушны в своем энтузиазме по поводу «Капитанской дочери», как русские.В частности, суровая рецензия на произведение приписывается ирландскому писателю Джеймсу Джойсу:
Персонажи
- Гринев Петр Андреевич , 17-летний невежда, с детства записанный в Семеновский гвардейский полк, во время описанных в рассказе событий — прапорщик. Именно он ведет историю для своих потомков во время правления Александра I, присыпая ее старомодными изречениями. В черновом варианте было указано, что Гринев умер в 1817 году.По словам Белинского, это «незначительный, бесчувственный персонаж», который нужен автору как относительно беспристрастный свидетель действий Пугачева.
- Красочная фигура Емельяна Пугачева , в которой М. Цветаева увидела «единственного персонажа» рассказа, несколько затмевает бесцветного Гринева. П.И. Чайковский долгое время вынашивал идею оперы по «Капитанской дочке», но отказался от нее из опасений, что цензура »не сможет пропустить такой сценический спектакль, от которого зритель уходит в полном восторге. Пугачевым, «ибо его взяли у Пушкина», в сущности — удивительно симпатичный злодей.»
- Алексей Иванович Швабрин , антагонист Гринева, — «молодой офицер невысокого роста, смуглый, уродливый» и «черные как смоль» волосы. К тому времени, как Гринев появился в крепости, прошло уже пять лет с тех пор, как его перевели из караула на дуэль. Он известен как вольнодумец, знает французский, разбирается в литературе, но в решающий момент меняет присягу и переходит на сторону повстанцев. По сути, чисто романтический подлец (по замечанию Мирского, это вообще «единственный подлец Пушкина»).
- Марья Ивановна Миронова , «Девушка лет восемнадцати, пухлая, румяная, со светло-русыми волосами, гладко зачесанными за ушами», дочь коменданта крепости, давшего название всему рассказу. «Я одевалась просто и мило». Чтобы спасти возлюбленную, он едет в столицу и бросается к ногам королевы. По словам князя Вяземского, образ Маши ложится на рассказ «отрадным и ярким оттенком» — как своеобразная вариация на тему Татьяны Лариной.В то же время Чайковский сетует: «Мария Ивановна недостаточно интересна и характерна, потому что она безупречно добрая и честная девушка и ничего больше». «Пустое место для любой первой любви», — повторяет Марина Цветаева.
- Архип Савельич , за стремя Гриневых, с пяти лет приписан Петру дядей. Он обращается с 17-летним офицером как с несовершеннолетним, помня о приказе «заботиться о ребенке». «Верный раб», но лишенный нравственного рабства — прямое выражение неудобных мыслей в лице и хозяина, и Пугачева.Образ бескорыстного слуги обычно называют одним из самых удачных в рассказе. В его наивных заботах о заячьей тулупе заметны следы типа комического слуги, характерные для литературы классицизма.
- Капитан Иван Кузьмич Миронов , комендант Белогорской крепости, жизнерадостный старик высокого роста. Происходя из солдатских детей, он не получил никакого образования. За сорок лет службы он приобрел репутацию хорошего офицера.Дома он носит фуражку и китайский халат. Практически во всем он подчиняется воле умной и проницательной жены. По словам Цветаевой, «типаж почти шуточный, если бы ему не пришлось с честью умереть на наших глазах». Ю. Айхенвальд отмечает духовное родство капитана Миронова с штабс-капитаном Максимом Максимычем у Лермонтова и капитаном Тушиным у Толстого: он «лучше всего воплощает то скромное величие, этот высший героизм простоты», который у Пушкина вырастает «из повседневности, из жизни». скромный и малоэффективный материал ».
- Василиса Егоровна Миронова , жена коменданта, «старушка в стеганой куртке и с платком на голове», владелица единственной крепостной девушки Палашки. Имеет репутацию «отважной леди». «Она смотрела на дела службы, как на свои собственные, и управляла крепостью так же точно, как и своим домом». Она предпочла умереть рядом с мужем, уехав в безопасный провинциальный городок. По словам Вяземского, этот образ супружеской верности «удачно и правильно запечатлен кистью мастера.»
Приспособления
История снималась много раз, в том числе за рубежом:
- 1928 — гвардии сержант («Капитанская дочка»), реж. Юрий Тарич (СССР)
- 1934 — Волга в огне (фр.) Русский, реж. Вячеслав Туржанский (Франция)
- 1947 — Капитанская дочка, реж. Марио Камерини (Италия)
- 1958 — Буря (итал.) Русский, реж. Альберто Латтуада
- 1958 — Капитанская дочка, фильм Владимира Каплуновского (СССР)
- 1976 — Капитанская дочка, телешоу Павла Резникова (СССР)
- 2000 — Русский бунт, реж.Александр Прошкин
- 2005 — Капитанская дочка, мультфильм Екатерины Михайловой
- Сценическая редакция Театра детей и юношества «Свободное пространство» (Орел). Режиссер Александр Михайлов. Заслуженный артист России Валерий Лагоша в роли Пугачева.
Оперы по мотивам «Капитанской дочери» написали Цезарь Куй (1909), Сигизмунд Кац (1941), Дмитрий Толстой (1976) и Михаил Коллонтай (1995–1998). В 2003 году состоялась премьера балета «Капитанская дочка», музыку к которому написал Тихон Хренников.
Убегающие и уходящие жители и отступающие войска с разных дорог смотрели на зарево первого пожара, начавшегося 2 сентября, с разных дорог.
Поезд Ростовых в ту ночь стоял в Мытищах, в двадцати милях от Москвы. 1 сентября уехали так поздно, дорога была так загромождена телегами и войсками, было забыто столько всего, за чем были отправлены люди, что в эту ночь было решено переночевать в пяти милях от Москвы. На следующее утро мы выехали поздно, и опять было столько остановок, что доехали только до Больших Мытищ.В десять часов Ростовы и ехавшие с ними раненые все расселились во дворах и избах большого села. Мужчины, кучер Ростовых и санитары раненых, сняв кавалеров, поужинали, кормили лошадей и вышли на крыльцо.
В соседней избе лежал раненый адъютант Раевского со сломанным запястьем, и ужасная боль, которую он чувствовал, заставляла его жалобно, не переставая стонать, и эти стоны звучали ужасно в осенней темноте ночи.В первую ночь этот адъютант ночевал в том же дворе, где стояли Ростовы. Графиня сказала, что не может закрыть глаза от этого стона, и в Мытищах перебралась в худшую избушку, чтобы быть подальше от этого раненого.
Один из людей в темноте ночи, из-за высокого кузова экипажа, стоящего у входа, заметил еще одно небольшое зарево огня. Одно зарево было видно давно, и все знали, что это горят Малые Мытищи, зажженные казаками Мамонова.
«Но это, братья, еще один пожар», — сказал санитар.
Все заметили свечение.
— Да ведь, мол, Малые Мытищи зажгли казаков Мамонова.
— Они есть! Нет, это не Мытищи, это далеко.
— Посмотрите, как будто в Москве.
Двое людей сошли с крыльца, зашли за карету и сели на ступеньку.
— Это слева! Да ведь там Мытищи, но это совсем в другом направлении.
К первому присоединилось несколько человек.
«Видите, горит, — сказал один, — это, господа, пожар в Москве: либо на Сущевской, либо на Рогожской.
На это замечание никто не ответил. И долгое время все эти люди молча смотрели на далекие огни нового костра.
Старик, камердинер графа (как его называли), Данило Терентич подошел к толпе и крикнул Мишке.
— Чего ты не видела, шалава … Граф спросит, а никого нет; иди собирай платье.
— Да, только за водой бегал, — сказал Мишка.
— А как вы думаете, Данило Терентич, это как зарево в Москве? Сказал один из лакеев.
Данило Терентич не отвечал, и снова долго все молчали. Свечение распространялось и качалось все дальше и дальше.
«Боже, помилуй! .. ветер и сухой … — повторил голос.
— Посмотрите, как идет. О Боже! можно увидеть галки. Господи, помилуй нас, грешных!
— Я полагаю, они его потушат.
— Кому мы должны это тушить? — Я услышал голос Данилы Терентич, который до сих пор молчал. Его голос был спокойным и медленным. — Москва есть, братья, — сказал он, — она беличья мать… — Его голос оборвался, и он вдруг стал старым всхлипнуть. И как будто все этого просто ждали, чтобы понять, какое значение имеет для них это видимое свечение. Были вздохи, слова молитвы и рыдания камердинера старого графа.
Вернувшийся камердинер доложил графу, что Москва горит. Граф надел мантию и вышел посмотреть. Соня, которая еще не раздевалась, и мадам Шосс вышли с ним. Наташа и графиня остались одни в комнате.(Пети уже не было с семьей; он пошел вперед со своим полком, двигаясь к Троице.)
Графиня расплакалась, когда услышала известие о московском пожаре. Наташа, бледная, с неподвижными глазами, сидящая под иконами на скамейке (на том самом месте, где она села, когда пришла), не обратила никакого внимания на слова отца. Она слушала беспрерывный стон адъютанта, доносящийся из трех домов.
— Ой, какой ужас! — сказала, возвращаясь со двора, замерзшая и напуганная Соня.- Думаю, вся Москва будет гореть, жуткий жар! Наташа, посмотри, отсюда видно из окна, — сказала она сестре, видимо, желая чем-то ее развлечь. Но Наташа посмотрела на нее, как бы не понимая, о чем от нее просят, и снова устремила взгляд на угол печки. Наташа была в этом состоянии столбняка с сегодняшнего утра, с того самого момента, когда Соня, к удивлению и досаде графини, по непонятной причине сочла нужным сообщить Наташе о ранении князя Андрея и о его пребывании с ними на берегу. тренироваться.Графиня злилась на Соню, потому что злилась она редко. Соня плакала и просила прощения, а теперь, как бы пытаясь загладить свою вину, не переставая ухаживать за сестрой.
«Смотри, Наташа, как жутко горит», — сказала Соня.
— Что горит? — спросила Наташа. — О да, Москва.
И как бы, чтобы не обидеть Соню отказом и избавиться от нее, она повернула голову к окну, посмотрела так, что, очевидно, ничего не видит, и снова села в прежнюю позу.
— Вы видели?
«Нет, правда, я видела», — сказала она умоляющим голосом о мире.
И графине, и Соне было ясно, что Москва, пожар Москвы, что угодно, конечно, для Наташи не имеет значения.
Граф снова пошел за перегородку и лег. Графиня подошла к Наташе, коснулась ее головы перевернутой рукой, как она это делала, когда дочка была больна, потом коснулась губами ее лба, как бы узнать, не жарко ли, и поцеловала ее.
— Тебе холодно.Ты весь дрожишь. Тебе пора спать », — сказала она.
— Ложиться спать? Да ладно, пойду спать. Я пойду спать, — сказала Наташа.
Так как Наташе сегодня утром сказали, что князь Андрей тяжело ранен и едет с ними, она только в первую минуту много спрашивала, где? в виде? он опасно ранен? и может ли она его увидеть? Но после того, как ей сказали, что она не может его видеть, что он серьезно ранен, но что его жизнь не в опасности, она, очевидно, не поверила тому, что ей сказали, но убедившись, что сколько бы она ни говорила, она Быть отвечу то же самое, перестал спрашивать и говорить.Всю дорогу с большими глазами, которые так хорошо знала графиня и которых так боялась выражение, Наташа неподвижно сидела в углу кареты и теперь так же сидела на скамейке, на которой она сидела. Что-то она замышляла, что-то решала или уже решила теперь в уме — графиня это знала, но что это было, она не знала, и это пугало и мучило ее.
— Наташа, разденься, родная, ложись на мою кровать. (Только у одной графини была кровать на кровати; мне Шосс и обеим барышням приходилось спать на полу в сене.)
«Нет, мама, я лягу здесь на полу», — сердито сказала Наташа, подошла к окну и открыла его. Стон адъютанта отчетливее доносился из открытого окна. Она высунула голову во влажный ночной воздух, и графиня увидела, как ее стройные плечи дрожали от рыданий и ударялись о раму. Наташа знала, что стонет не князь Андрей. Она знала, что князь Андрей лежит там же, где и они, в другой хижине через проход; но этот ужасный непрекращающийся стон заставлял ее плакать.Графиня переглянулась с Соней.
«Ложись, милая, ложись, друг мой», — сказала графиня, слегка коснувшись рукой Наташи за плечо. — Ложись.
«А, да … сейчас пойду спать, — сказала Наташа, поспешно раздеваясь и разрывая завязки юбок. Скинув платье и надев куртку, она скрутила ноги, села на приготовленную на полу кровать и, перекинув вперед короткую тонкую косу через плечо, стала ее переплетать.Тонкие длинные знакомые пальцы быстро, ловко разбирали, плели, завязывали косу. Голова Наташи привычным жестом поворачивалась в ту или иную сторону, но глаза ее, лихорадочно открывшиеся, смотрели прямо перед собой. Когда ночной костюм был закончен, Наташа тихонько опустилась на простыню, уложенную на сене у края двери.
— Наташа, ложись посередине, — сказала Соня.
«Нет, я здесь», — сказала Наташа. «Иди спать», — добавила она с досадой. И она зарылась лицом в подушку.
Графиня, я Шосс и Соня торопливо разделись и легли.В комнате осталась одна лампа. Но во дворе светлеет от пожара Малых Мытищ в двух верстах и пьяных криков людей в трактире, который мамоновские казаки громили, гудели на перекрестке, на улице и непрекращающегося стона адъютант был услышан.
Наташа долго прислушивалась к доносившимся до нее внутренним и внешним звукам и не шевелилась. Сначала она услышала молитву и вздохи матери, треск кровати под ней, знакомый храп моего Шосса, тихое дыхание Сони.Потом графиня позвала Наташу. Наташа ей не ответила.
«Кажется, она спит, мама», — тихо ответила Соня. Графиня, помолчав, снова позвала, но ей никто не ответил.
Вскоре Наташа услышала ровное дыхание матери. Наташа не двигалась, несмотря на то, что ее маленькая босая ножка, выбитая из-под одеяла, зябла на голом полу.
Словно празднуя победу над всеми, в трещине завизжал сверчок. Вдали пропел петух, откликнулись близкие.Крики стихли в таверне, слышен был только тот же адъютант. Наташа встала.
— Соня? вы спите? Мама? Прошептала она. Никто не ответил. Наташа медленно и осторожно встала, перекрестилась и осторожно ступила своими узкими и гибкими босыми ногами по грязному, холодному полу. Половая доска скрипнула. Она, быстро переставив ноги, пробежала, как котенок, несколько шагов и ухватилась за холодную скобу двери.
Ей казалось, что что-то тяжелое, равномерно ударяясь, стучит во все стены избы: это сердце ее разрывалось от страха, от ужаса и любви, билось.
Она открыла дверь, перешагнула порог и ступила на сырую, холодную землю вестибюля. Охватывающий холод освежил ее. Босой ногой она нащупала спящего, перешагнула через него и отворила дверь хижины, где лежал князь Андрей. В этой хижине было темно. В дальнем углу у кровати, на которой что-то лежало, на скамейке стояла сальная свеча, зажженная большим грибом.
Утром Наташа, когда ей рассказали о ранении и присутствии князя Андрея, решила, что ей следует его увидеть.Она не знала, для чего это было, но знала, что встреча будет болезненной, и тем более была убеждена, что это необходимо.
Весь день она жила только в надежде, что ночью увидит его. Но теперь, когда этот момент настал, ее охватил ужас того, что она увидит. Как он был изуродован? Что от него осталось? Был ли он тем, кем был непрекращающийся стон адъютанта? Да, он был таким. Он был в ее воображении олицетворением этого ужасного стона. Когда она увидела в углу неясную массу и взяла за плечи его поднятые колени под одеялом, она представила какое-то ужасное тело и в ужасе остановилась.Но непреодолимая сила влекла ее вперед. Она осторожно сделала один шаг, затем другой и оказалась посреди маленькой захламленной хижины. В избе под иконами на скамейках лежал еще один человек (это был Тимохин), а еще двое лежали на полу (это были врач и камердинер).
Слуга встал и что-то прошептал. Тимохин, страдая от боли в раненой ноге, не спал и всеми глазами смотрел на странную внешность девушки в плохой рубашке, куртке и вечном чепце.Сонные и испуганные слова камердинера; «Что тебе нужно, зачем?» — они только заставили Наташу поскорее приблизиться к той, что была в углу. Каким бы пугающим это ни было, оно не было похоже на человеческое тело, она должна была его увидеть. Она прошла мимо камердинера: упал обгоревший гриб свечи, и она ясно увидела лежащего, раскинув руки на одеяле, князя Андрея, каким она его всегда видела.
Он был таким же, как всегда; но воспаленная кожа его лица, блестящие глаза, с энтузиазмом уставившиеся на нее, и особенно нежная детская шея, торчащая из непринужденного воротника рубашки, придавали ему особый, невинный, детский взгляд, который, однако, ни разу не видел князя Андрея.Она подошла к нему и быстрым, гибким, юношеским движением опустилась на колени.
«Капитанская дочка» — исторический роман (в некоторых источниках — рассказ), написанный А.С. Пушкин. Автор рассказывает о зарождении и развитии большого и сильного чувства между молодым знатным офицером и дочерью коменданта крепости. Все это происходит на фоне восстания Емельяна Пугачева и создает для влюбленных дополнительные препятствия и трудности в жизни.
Роман написан в форме воспоминаний. Такое переплетение исторических и семейных хроник придает ему дополнительный шарм и очарование, а также заставляет поверить в реальность всего происходящего.
История создания
В середине 1830-х годов переводные романы набирали популярность в России. Дамы света читал Вальтер Скотт. Отечественные писатели, в том числе Александр Сергеевич, не остались в стороне и ответили собственными произведениями, среди которых была «Капитанская дочка».
Исследователи творчества Пушкина утверждают, что сначала он работал над исторической хроникой, желая рассказать читателям о ходе восстания Пугачева. Подходя к делу ответственно и желая быть правдой, автор встретился с непосредственными участниками тех событий, специально для этого уехал на Южный Урал.
Пушкин долго сомневался, кого сделать главным героем своего произведения. Сначала он остановился на Михаиле Шванвиче, офицере, который во время восстания перешел на сторону Пугачева.Что заставило Александра Сергеевича отказаться от такого плана, неизвестно, но в результате он обратился к формату мемуаров и поставил в центр романа знатного офицера. При этом у главного героя были все шансы перейти на сторону Пугачева, но долг перед Отечеством оказался выше. Шванвич же из положительного персонажа превратился в Швабрина отрицательного.
Впервые роман предстал перед публикой в журнале «Современник» в последнем номере 1836 года, и авторство Пушкина там не упоминалось.Говорили, что эти записи принадлежат перу покойного Петра Гринева. Однако в этом романе по соображениям цензуры не была опубликована статья о бунте крестьян в имении самого Гринева. Отсутствие авторства привело к отсутствию каких-либо печатных рецензий, но многие отметили «общий эффект», который «Капитанская дочка» оказала на читателей романа. Через месяц после публикации первоначальный автор романа погиб на дуэли.
Анализ
Описание работы
Произведение написано в форме воспоминаний — помещик Петр Гринев рассказывает о временах своей юности, когда отец приказал отправить его служить в армию (правда, под присмотром дяди Савельича).По дороге случается одна встреча с ними, которая кардинально повлияла на их дальнейшую судьбу и судьбу России, — Петр Гринев встречается с Емельяном Пугачевым.
Достигнув места назначения (а им оказалась Белогорская крепость), Гринев сразу же влюбляется в дочь коменданта. Однако у него есть соперник — офицер Швабрин. Между молодыми людьми происходит поединок, в результате которого Гринев получает ранение. Его отец, узнав об этом, не дает согласия жениться на девушке.
Все это происходит на фоне разворачивающегося пугачевского восстания. Что касается крепости, то сообщники Пугачева сначала забирают жизни родителей Маши, после чего предлагают Швабрину и Гриневу присягнуть Емельяну. Швабрин соглашается, а Гринев из соображений чести — нет. Его жизнь спасает Савельич, который напоминает Пугачеву об их случайной встрече.
Гринев воюет с Пугачевым, но это не мешает ему призвать последнего в качестве союзников для спасения Маши, которая оказалась заложницей Швабрина.По доносу соперника Гринев попадает в тюрьму, и теперь Маша делает все, чтобы его спасти. Случайная встреча с императрицей помогает девушке добиться освобождения любимого. На радость всем дамам роман завершается свадьбой молодой пары в родительском доме Гринева.
Как уже было сказано, фоном для истории любви послужило большое историческое событие — восстание Емельяна Пугачева.
главных героев
В романе есть несколько главных героев.Среди них:
Петр Гринев, которому на момент написания истории было всего 17 лет. По мнению литературоведа Виссариона Григорьевича Белинского, этот персонаж был нужен для объективной оценки поведения другого персонажа — Емельяна Пугачева.
Алексей Швабрин — молодой офицер, служащий в крепости. Вольнодум, умен и образован (в рассказе упоминается, что он знает французский и разбирается в литературе). Литературный критик Дмитрий Мирский назвал Швабрина «чисто романтическим мерзавцем» из-за его измены присяге и перехода на сторону мятежников.Однако, поскольку образ не прописан глубоко, сложно сказать о причинах, побудивших его на такой поступок. Очевидно, что симпатии Пушкина были не на стороне Швабрина.
На момент написания этой истории Мэри было всего 18 лет. Настоящая русская красавица, одновременно простая и милая. Способная действовать — чтобы спасти любимого, она едет в столицу на встречу с императрицей. По словам Вяземского, она украшает роман так же, как Татьяна Ларина украсила Евгения Онегина.Но Чайковский, который в свое время хотел поставить оперу по этому произведению, жаловался, что в ней недостаточно характера, а только доброта и честность. Такого же мнения придерживалась и Марина Цветаева.
С пятилетнего возраста был приписан к Гриневу дядей, русским аналогом гувернера. Единственный, кто общается с 17-летним офицером как маленький ребенок. Пушкин называет его «верным слугой», но Савельич позволяет себе высказать неприятные мысли и хозяину, и его подопечному.
Емельян Пугачев
Пугачев, по мнению многих критиков, самая яркая, по цвету, главная фигура в произведении. Марина Цветаева как-то утверждала, что Пугачев заслоняет бесцветный и блеклый Гринев. В творчестве Пушкина Пугачев выглядит очаровательным злодеем.
Цитаты
«Я жил маленьким, гонялся за голубями и играл в чехарду с дворовыми мальчишками. А пока прошло шестнадцать лет.Здесь моя судьба изменилась. « Гринев .
«Какие люди странные! Одним словом, которое через неделю было бы забыто, они готовы порезаться и пожертвовать не только своей жизнью, но и своей совестью. « Маша Миронова .
«Ты похолодел, признаюсь, когда мои товарищи набросили тебе веревку на шею? Я чай, небо казалось овечьей шкурой … » Пугачев .
«Не дай бог увидеть бунт русских бессмысленный и беспощадный». Гринев .
Анализ работы
Коллеги Александра Сергеевича, которым он лично читал роман, сделали небольшие замечания по поводу несоблюдения исторических фактов, а в целом положительно отзывались о романе. Князь В.Ф. Одоевский, например, отмечал, что образы Савелича и Пугачева были тщательно выписаны и продуманы до мелочей, но образ Швабрина не был доработан, и поэтому читателям будет сложно понять мотивы его перехода.
Литературный критик Николай Страхов отмечал, что такое сочетание семьи (отчасти любви) и исторических хроник характерно для произведений Вальтера Скотта, ответом на популярность которого среди русской знати, по сути, стало творчество Пушкина.
Другой русский литературный критик Дмитрий Мирский похвалил «Капитанскую дочку», подчеркнув манеру повествования — лаконичное, точное, экономное, в то же время просторное и неторопливое. По его мнению, это произведение сыграло одну из главных ролей в становлении жанра реализма в русской литературе.
Русский писатель и издатель Николай Греч через несколько лет после публикации произведения восхищался тем, как автору удалось передать характер и тон того времени, о котором он рассказывает. Рассказ оказался настолько реалистичным, что действительно можно было подумать, что автор был очевидцем этих событий. Федор Достоевский и Николай Гоголь также периодически оставляли восторженные отзывы об этом произведении.
Выход
По словам Дмитрия Мирского, «Капитанская дочка» можно считать единственным полнометражным романом, написанным Александром Сергеевичем и опубликованным при его жизни.Согласимся с критиком — в романе все присутствует для успеха: романтическая линия, заканчивающаяся браком, — восторг для прекрасных дам; историческая линия, повествующая о таком сложном и противоречивом историческом событии, как восстание Пугачева, будет более интересна мужчинам; четко выписаны главные герои и поставлены вехи, касающиеся почетного и достойного места в жизни офицера. Все это объясняет популярность романа в прошлом и заставляет наших современников читать его сегодня.
После жестокого подавления мятежного восстания военных поселенцев в Старой Руссе в начале 30-х годов XIX века Пушкин обратил внимание на «смутные» времена в истории отечества. Здесь начинается история создания «Капитанской дочки». Образ бунтаря Пугачева завораживает и привлекает внимание поэта. И эта тема проходит сразу в двух произведениях Пушкина: историческом произведении «История Пугачева» и «Капитанская дочка».Обе работы посвящены событиям 1773-1775 годов под руководством Емельяна Пугачева.
Начальный этап: сбор информации, создание «Истории Пугачева»
История создания «Капитанской дочки» занимает более 3 лет. Пушкин первым написал произведение «История Пугачева», для которого тщательно собрал факты и доказательства. Ему пришлось объехать несколько губерний Поволжья и Оренбургской области, где происходило восстание и до сих пор жили свидетели тех событий.Указом царя поэту был предоставлен доступ к секретным документам, связанным с восстанием и его подавлением властями. Семейные архивы и частные собрания документов составляли большую часть источников информации. В «Архивных тетрадях» Пушкина хранятся копии личных указов и писем самого Емельяна Пугачева. Поэт общался со стариками, которые знали Пугачева и передавали о нем легенды. Поэт расспрашивал, записывал, осматривал места сражений.Он скрупулезно и пунктуально зафиксировал всю собранную им информацию в историческом труде «История Пугачева». Небольшой роман открывает нам одну из самых ярких страниц российской истории — эпоху Пугачева. Это произведение называлось «История пугачевского восстания» и было опубликовано в 1834 году. Только после создания исторического произведения поэт начал писать художественный — «Капитанская дочка».
Прототипы героев, выстраивающие сюжетную линию
Роман повествует от имени молодого офицера Петра Гринева, несущего службу в Белогорской крепости.Автор несколько раз менял план произведения, по-разному выстраивал сюжет и переименовывал героев. Вначале героем произведения был молодой дворянин, перешедший на сторону Пугачева. Поэт изучал историю дворянина Шванвича, добровольно перешедшего на сторону восставших, и офицера Башарина, попавшего в плен к Пугачеву. На основе их истинных поступков сформировались два персонажа, один из которых был дворянином, ставшим предателем, чей образ требовал преодоления моральных и цензурных барьеров того времени.Можно сказать, что прототипом Швабрина послужил офицер Шванович. Эта фамилия упоминается в царском указе «О наказании смертью изменника, мятежника и самозванца Пугачева и его сообщников». А главный герой «Капитанской дочки» Гринев был создан автором на основе реальной истории задержанного властями офицера. Его подозревали в связях с ним, но позже это не подтвердилось, офицер был признан невиновным и отпущен.
Публикация и история создания «Капитанской дочки» Пушкина
Для Пушкина освещение столь острой политической темы было непростой задачей, о чем говорит история создания «Капитанской дочки»: многочисленные изменения в построение плана работы, изменение имен героев и сюжетной линии.
Повесть «Капитанская дочка» впервые упоминается в середине 1832 года. Само произведение появилось в печати в декабре 1836 года в журнале «Современник» без подписи автора.Однако цензор запретил публикацию главы о бунте крестьян в селе Гринево, которую сам поэт впоследствии назвал «Пропущенной главой». Для Пушкина создание «Капитанской дочки» заняло последние годы его жизни, после публикации произведения поэт трагически погиб на дуэли.
Александру Сергеевичу пришлось потрудиться над созданием персонажей. Он обращался к неопубликованным документам, семейным архивам, усиленно изучал историю восстания под предводительством Емельяна Пугачева.Пушкин побывал во многих городах Поволжья, в том числе в Казани и Астрахани, где начались «подвиги» бунтовщика. Он даже нашел родственников участников, чтобы более достоверно изучить всю информацию. Из полученных материалов был составлен исторический труд «История Пугачева», который он также использовал при создании собственного Пугачева для «Капитанской дочки». Пришлось одновременно думать о цензуре и персонаже, который противоречил не только моральным и этическим ценностям того времени, но и поднимал политические дискуссии.Первоначально предполагалось, что его дворянин-ренегат встанет на сторону Пугачева, но в ходе реализации плана план неоднократно менялся.
В итоге персонажа пришлось разделить на два — «светлого» и «темного», то есть защитника Гринева и предателя Швабрина. Швабрин вобрал в себя все худшие качества, от измены до трусости.
Мир героев «Капитанской дочки»
Поэт сумел описать на страницах повести истинно русские качества и черты характера.Пушкину очень ярко и красочно удается передать противоположности характеров людей одного сословия. В произведении «Онегин» он ярко описал противоположные типы дворянства в образах Татьяны и Онегина, а в «Капитанской дочке» ему удалось показать противоположность характеров типов русского крестьянства: расчетливые, верные. хозяевам — рассудительному и расчетливому Савельичу и мятежному, буйному, непокорному Пугачеву. В рассказе «Капитанская дочка» характеристика персонажей дана очень правдоподобно и выразительно.
Дворянин Гринев
Главные герои заслуживают особого внимания в нашем рассказе. Герой «Капитанской дочки» молодой офицер Гринев, от имени которого рассказывается история, был воспитан в старинных традициях. Он был отдан с раннего возраста на попечение Савелича, влияние которого только усилилось после изгнания француза Бопре из учителей. Еще не рожденный на свет, Питер был зарегистрирован в качестве сержанта, что определило все его будущее.
Главный герой «Капитанской дочки» Петр Алексеевич Гринев создан по образу реального человека, сведения о котором Пушкин нашел в архивных документах пугачевской эпохи.Прототип Гринева — офицер Башарин, который был схвачен повстанцами и бежал от него. Создание рассказа «Капитанская дочка» сопровождалось изменением имени героя. Он менялся несколько раз (Буланин, Валуев), пока автор не остановился на Гриневе. Милосердие, «семейная мысль», свободный выбор в сложных и суровых обстоятельствах связаны с образом главного героя.
Описывая ужасные последствия пугачевщины устами Гринева, Пушкин называет восстание бессмысленным и беспощадным.Горы трупов, куча закованных, порванных и повешенных людей — вот ужасные последствия восстания. Увидев разграбленные и опустошенные села, пожары, невинных жертв, Гринев восклицает: «Не дай бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный».
Крепостной Савельич
Создание рассказа «Капитанская дочка» было бы невозможно без яркого образа выходца из народа. Крепостной Савельич твердо верил, что рожден только для того, чтобы служить своему господину.Другой жизни он даже представить не мог. Но его служение хозяевам — это не подлость, он полон самоуважения и благородства.
Савельич богат внутренней бескорыстной привязанностью и самопожертвованием. Он по-отечески любит своего юного хозяина, заботится о нем и терпит несправедливые упреки в его адрес. Этот старик страдает одиночеством, потому что всю свою жизнь он посвятил служению хозяевам.
Бунтарь Пугачев
Через Емельяна Пугачева поэт сумел передать еще один яркий образ русского персонажа.На этого героя «Капитанской дочки» Пушкин смотрит с двух сторон. Один Пугачев — умный, с большой смекалкой и проницательностью человек, которого мы видим простым человеком, описанным в личных отношениях с Гриневым. Он помнит проявленную к нему доброту и глубоко благодарен. Другой Пугачев — жестокий и беспощадный палач, который отправляет людей на виселицу и казнил пожилую вдову коменданта Миронова. Эта сторона Пугачева отвратительна, поражает своей кровавой жестокостью.
Рассказ «Капитанская дочка» дает понять, что Пугачев — невольный злодей. Он был выбран старейшинами на роль «советника» и позже предан ими. Сам Пугачев считал, что России суждено быть наказанным его проклятием. Он понимал, что обречен, что он всего лишь ведущий игрок в мятежной стихии. Но при этом Пугачев не бездушная марионетка в руках старших, он прикладывает все свое мужество, упорство и душевные силы для успеха восстания.
Антагонист главного героя — Швабрин
Дворянин Швабрин, герой «Капитанской дочки», — еще один реальный человек, упомянутый Пушкиным в архивных документах. В отличие от благородного и честного Гринева, Швабрин — негодяй с позорной душой. Он легко переходит на сторону Пугачева, как только тот захватил Белгородскую крепость. Силой он пытается добиться расположения Машины.
Но в то же время Швабрин далеко не глуп, это остроумный и занимательный собеседник, попавший в Белгородскую крепость за любовь к дуэльным боям.Именно из-за Швабрина Гринев попадает под подозрение в государственной измене и чуть не погибает.
Капитанская дочка Мария Миронова
Рассказ «Капитанская дочка» также повествует о любви в тяжелое время народного восстания. Главная героиня «Капитанской дочки» — воспитанная на французских романах без приданого Мария Миронова, дочь капитана Белогорской крепости. Именно из-за нее Гринев и Швабрин сражаются на дуэли, хотя она не может принадлежать ни одному из них.Родители запретили Петруше даже думать о женитьбе на бомжах, а мерзавцу Швабрину, практически выигравшему дуэль, в сердце девушки нет места.
Она не уступила ему во время взятия крепости, когда он пытался заставить ее расположить ее к себе. Маша заключает в себе все лучшие черты характера русской женщины — невинность и чистоту характера, теплоту, терпение и готовность к самопожертвованию, силу духа и умение не менять своих принципов.Ради спасения Маши от рук Швабрина Гринев идет к Пугачеву с просьбой об освобождении возлюбленной.
Описание событий в повести
Описание событий основано на воспоминаниях пятидесятилетнего дворянина Петра Алексеевича Гринева. Они написаны во времена правления императора Александра и посвящены крестьянскому восстанию под предводительством Емельяна Пугачева. Волею судьбы молодому офицеру пришлось невольно принять в нем участие.
Детство Петруши
История «Капитанской дочки» начинается с иронических воспоминаний Петра Андреевича о его детстве.Его отец — премьер-майор в отставке, мать — дочь бедного дворянина. Все восемь братьев и сестер Петруши умерли в детстве, а сам герой числился сержантом еще в утробе матери. В пятилетнем возрасте мальчику присваивается стремени Савелич, который дается Петруше в дядюшки. Под его руководством он научился русской грамоте и «мог разумно судить о характеристиках борзой собаки». Впоследствии молодой мастер был уволен учителем французом Бопре, обучение которого закончилось позорным изгнанием за пьянство и порчу дворовых девушек.
Юный Петруша до шестнадцати лет живет беззаботной жизнью, гоняется за голубями и играет в чехарду. В семнадцатилетнем возрасте отец решает отправить невежда на службу, но не в Семеновский полк, а в действующую армию, чтобы он почувствовал запах пороха. Это стало причиной разочарования молодого дворянина, надеявшегося на веселую и беззаботную жизнь в столице.
Офицер службы Гринев
По дороге в Оренбург хозяин и его слуга попадают в сильную метель и совершенно потерялись, когда их наткнулся на чернобородый цыган, который и привел к учету.По дороге в жилье Петру Андреевичу снится вещий и страшный сон. Благодарный Гринев дарит своему спасителю заячью тулуп и угощает его бокалом вина. После взаимных благодарностей цыгане и Гринев расстались.
Придя на место, Петр с удивлением обнаружил, что Белгородская крепость совсем не похожа на неприступный бастион — это просто симпатичная деревушка за деревянной оградой. Вместо дерзких солдат — военные инвалиды, а вместо грозной артиллерии — старая пушка, в устье которой забивается старый мусор.
Глава крепости, честный и добрый офицер Миронов не силен в образовании и полностью находится под влиянием жены. Жена управляет крепостью как собственное хозяйство. Мироновы принимают юного Петрушу как своего, а он сам привязывается к ним и влюбляется в их дочь Марию. Легкий сервис способствует чтению книг и написанию стихов.
В начале службы Петр Гринев испытывает дружеские симпатии к лейтенанту Швабрину, близкому ему по образованию и роду занятий.Но язвительность Швабрина, с которой он критиковал стихи Гринева, послужила поводом для ссоры между ними, а грязные намеки на Машу — поводом для дуэли, во время которой Гринев был подло ранен Швабриным.
Мария заботится о раненом Петре, и они признаются друг другу в своих чувствах. Петр пишет письмо родителям, прося их благословения на брак. Однако, узнав, что у Марии нет приданого, отец запрещает сыну думать о девушке.
Восстание Пугачева
Создание «Капитанской дочки» связано с народным восстанием. По сюжету события развивались следующим образом. Немой башкир был пойман в деревне-крепости с возмутительными посланиями. Жители со страхом ждут нападения восставших крестьян во главе с Пугачевым. И нападение повстанцев произошло неожиданно, при первом же военном нападении крепость сдала свои позиции. Жители вышли встречать Пугачева с хлебом-солью, и их выводят на городскую площадь, чтобы присягнуть новому «государю».Комендант с женой погибают, отказываясь присягать самозванцу Пугачеву. Гринев ждет виселицы, но позже сам Емельян прощает его, узнав в нем попутчика, которого он спас в метель и получил от него в подарок заячью шубу.
Пугачев отпускает офицера, и тот идет за помощью в сторону Оренбурга. Он хочет спасти из плена больную Машу, которую священник выдает за свою племянницу. Он очень переживает за ее безопасность, ведь комендантом был назначен Швабрин, перешедший на сторону повстанцев.Оренбург не отнесся к его сообщениям всерьез и отказался помочь. И вскоре сам город оказался в длительной осаде. Случайно Гринев получает письмо от Маши с просьбой о помощи, и он снова отправляется в крепость. Там с помощью Пугачева он освобождает Машу, а сам попадает под подозрение в шпионаже с подачи того же Швабрина.
Итоговый анализ
Основной текст рассказа составлен по запискам Петра Андреевича Гринева. Критики дали следующую характеристику повести «Капитанская дочка»: это исторически важный рассказ.Эпоха пугачевской эпохи видна глазами дворянина, принесшего присягу на верность Императрице и честно выполнявшего свой офицерский долг. И даже в непростой ситуации, среди гор трупов и моря людской крови, он не нарушил этого слова и сохранил честь своего мундира.
Народное восстание под предводительством Пугачева рассматривается в «Капитанской дочке» как национальная трагедия. Пушкин противостоит людям и власти.
Вершиной пушкинской литературы критики называют рассказ «Капитанская дочка».Истинно русские персонажи и типы исцелились в работе. Вся поэзия Пушкина пронизана бунтарским духом, он выходит за рамки повседневной жизни. И в рассказе, в рассказе о восстании Пугачева, поэт прославляет свободу и бунт. Русские классики положительно отзывались о повести «Капитанская дочка». Еще один шедевр обогатила русская литература.
«Капитанская дочка»: жанровая принадлежность
Можно ли предположить, что повесть «Капитанская дочка» имеет жанр исторического романа? Ведь сам поэт считал, что, осветив в своем творчестве целую историческую эпоху, он может считать это романом.Однако в соответствии с принятым в литературоведении томом произведение классифицируется как рассказ. Немногие критики признают, что «Капитанская дочка» — это роман, чаще его называют рассказом или рассказом.
«Капитанская дочка» в театре и на спектаклях
На сегодняшний день поставлено множество театрализованных и кинематографических спектаклей по повести «Капитанская дочка». Самым популярным стал одноименный художественный фильм Павла Резникова. Картина вышла в 1978 году и по сути является киноспектаклем.Роли главных героев были отданы актерам, знакомым и знакомым зрителям. Необычность актерской игры в том, что к образу никто не привыкает, ни на кого не наносят особого грима и вообще нет ничего, что связывало бы актеров и книгу, кроме текста. Именно текст создает настроение, заставляет чувствовать зрителя, а актеры просто читают его своим голосом. Несмотря на всю оригинальность постановки рассказа «Капитанская дочка», фильм получил потрясающие отзывы.Многие театры до сих пор следуют принципу простого чтения пушкинского текста.
Это в общих чертах история создания повести Александра Пушкина «Капитанская дочка».
Задач романа Капитанская дочка. Какие вечные проблемы поднимает А.С. Пушкин в повести «Капитанская дочка»? Главные герои и их характеристики
«Капитанская дочка» — исторический роман, написанный в форме воспоминаний, повествующий о крестьянском восстании под предводительством беглого казака Емельяна Пугачева, выдавшего себя за чудом уцелевшего Петра III.Роман занимает особое место в творчестве Александра Пушкина. Дело в том, что эта тема долгое время считалась табу, и историки ею практически не занимались. Пушкин проявлял большой интерес к теме крестьянского восстания, но сначала столкнулся с почти полным отсутствием материалов. Потом сам едет в Оренбургскую область, расспрашивает выживших участников, долго в архивах проводит. Фактически Пушкин стал первым историком, объективно отразившим события этой суровой эпохи.
Проблема чести и долга Основная проблема рассказа — проблема чести и долга, о чем свидетельствует эпиграф к произведению — русская пословица: «Береги честь с юности». Все герои по-разному проявляют эти качества. Итак, Петр Гринев, несмотря ни на что, не нарушает данную императрицу присягу, защищает и покровительствует Марье Ивановне Мироновой, которая впоследствии стала его женой. Швабрин же, напротив, при первой возможности переходит на сторону Пугачева, не разделяя его взглядов и не желая вникать в проблемы народа, в причины, побудившие его пойти на восстание.Крепостной слуга Савельич полностью предан своему молодому хозяину и помнит приказ старика Гринева следить за своим сыном, не сводя глаз. Капитан Миронов, отец Марьи, комендант Белогорской крепости, борется с Пугачевым до последнего и честно выполняет свой долг.
Петр Гринев не получает в детстве хорошего образования, живет «низкорослый, гоняясь за голубями». Однако в повести он предстает честным и благородным человеком. Гринев относится к передовым и лучшим людям именно по моральным качествам, а не по образованию.Несмотря на все трудности и ошибки, он выполняет завет отца: бережет честь с юности. Хотя Петр Гринев не раз оказывается в руках Пугачева и принимает его милосердие, он никогда не нарушает военную присягу, даже если это может угрожать его жизни, герой никогда не предает себя и людей, которые от него зависят. Он остается на службе, даже когда освобождает Марью Ивановну из плена и может пойти домой к родителям. И если Гринев-отец говорит о чести, прежде всего, как о чести дворянина и офицера, то Гринев-сын умеет расширить понятие чести до его общечеловеческого и гражданского значения.
Швабрин Полная оппозиция Гриневу в произведении — Швабрин, светский гениальный, но внешне образованный офицер, сослан в Белогорскую крепость за «убийство», где не видит, кроме Гринева, ни единого «человеческого лица». В крепости его никто не любит. Маша Миронова, за которой он ухаживает, отказывает ему. Он пытается отомстить ей, рассказывая о девушке басни Гриневу. Как только в его судьбе появляется Пугачев, он переходит на сторону повстанцев.Он глубоко презирает народ, боится и ненавидит Пугачева. Швабрин остается верен себе до последнего, заставляя Марью Ивановну выйти за него замуж. Когда его разоблачают, он делает все, чтобы помешать счастью Петра Андреевича и бедной девушки, а впоследствии, «раскаявшись» перед государством, предает Гринева, дав ложные показания против него в суде.
дядя Савельич , крепостной Гринев, возложен на «хозяйское дитя». Для него повсюду присматривать за молодым мастером и следовать за ним — долг и долг.Он, что бы ни случилось, везде сопровождает своего хозяина, защищая его от любых напастей. Узнав, что Гринев проиграл Зурину сто рублей, он искренне опасается, что старый Гринев может обвинить его в невнимании к сыну. Он считает своим долгом не спускать глаз с Питера. Савельич сердится на него за то, что он подарил бродячему вожатому заячью тулуп, даже не считаясь с мнением дяди. Что бы он ни делал, его искренняя преданность своему хозяину чувствуется постоянно.
Миронов Иван Кузьмич , отец Марьи Ивановны, умирает от рук Пугачева, при этом проявляя высокое понимание чести и долга. До последней минуты он остается верен своей клятве и даже вопросу, ответ на который решает его судьбу, он, «измученный раной, собрал последние силы и твердым голосом ответил:« Ты не мой государь ». , ты вор и самозванец, эй, ты! ”
Итак, проблема чести и долга занимает центральное место в исторической повести «Капитанская дочка».Каждый из героев действует в соответствии со своим пониманием этих высоких качеств.
Маша тоже оказывается достойной уважения, Швабрин заставляет ее выбирать: либо она выйдет за него замуж, либо он отдаст ее грабителям (которые, скорее всего, ее убьют). Следует отметить, что она предпочитает смерть; только потом ее спасают от этой участи.
Проблема милосердия Слово «милосердие» появляется уже во втором абзаце: «Мать была еще чревом для меня, так как я уже был зачислен в Семеновский полк сержантом по милости гвардейского майора князя Б.Милость князя оборачивается для Гринева необходимостью подчиниться чужому решению — его отправляют в пустыню. Следующий случай милосердия, добрых дел — эпизод с дубленкой. В ответ советник-Пугачев обещает: «Никогда не забуду ваших милостей». Здесь «милосердие» — это плата за услугу, которая подготавливает возможность новой ответной «милости». В благодарность за службу Гринева, Пугачев спасает ему жизнь («Отец наш пощадил тебя», — сказали они мне. ») А потом отпускает -« помиловать так помиловать ».Сюжет о получении Гриневым письма от невесты. Услугу, которую сержант оказал Гриневу, можно было бы назвать бесценной, если бы не одно обстоятельство — выйдя из Белогорской крепости, Гринев отказался в пользу сержанта от полдоллара, подаренного ему Пугачевым. подарок, создавший ситуацию неуплаченной задолженности.
Гринев и Пугачев оказывают друг другу взаимные услуги во время поездки в Оренбург
Пугачев воспроизводит сервиз Гринева
Гринев снова оказывает однотипную услугу по отношению к подчиненному Пугачева
Оказывает услугу Гриневу
«Сказка Белкина» (осень 1830 г., Болдино.).
В «Сказках Белкина» Пушкин расширил круг своих наблюдений. В «Гробовщике» он обрисовал обычаи городского обывателя, в «Смотрителе вокзала» впервые показал в лице Самсона Вырина униженного человека, мелкого чиновника, жалкая участь которого вызывает жалость читателя.
О «Сказках Белкина», как и о всей пушкинской поэзии в целом, можно сказать, что они пробуждали «добрые чувства» в народе и способствовали этому общественному прогрессу.
Примечательно и в «Рассказах Белкина» умение рассказывать истории — экономно, быстро, не вдаваясь в подробности. Увлекательность сюжета, секреты, которые раскрываются только под конец, неожиданные, но глубоко оправданные исходы — все это постоянно поддерживает интерес читателей и делает рассказы чрезвычайно увлекательными. Итак, богатство социального содержания сочетается в рассказах Пушкина с изяществом и гармонией формы.
Первые два рассказа — «Выстрел» и особенно в «Вьюге» — изображают романтические увлечения, присущие знатной молодежи.Основная тема «Выстрела» — вопрос о дуэли, который был широко распространен среди знати в начале 20 века. Участие в дуэлях считалось своего рода героизмом, это был стиль романтического поведения. Все это нашло отражение в «Выстреле», основанном на наблюдениях Пушкина во время его пребывания в ссылке в Кишиневе в начале 1920-х годов.
Марья Гавриловна, героиня повести «Метель», наполнена «романтическими» настроениями, заимствованными из французских романов, на которых она выросла.«Романтическое воображение» и подтолкнуло ее к согласию на побег из родительского дома и на тайный брак с бедным армейским прапорщиком, за которого богатые родители не хотят выдавать ее замуж. Это такая же «деревенская девушка с французской книгой в руках», как Татьяна в первых главах романа «Евгений Онегин», но только без глубины и серьезности Татьяны, без ее самостоятельности, решительности, моральной силы и тому подобного ». Русская душа », которая является главной прелестью Татьяны.
Чувства Марии Гавриловны весьма поверхностны.Неизвестно, насколько серьезна была ее любовь к Владимиру и было ли это следствием увлечения французскими романами, на что в рассказе есть иронический намек: «Марья Гавриловна воспитывалась на французских романах и, следовательно, была в любовь.»
Но есть одна вещь, которая вносит серьезную нотку в ироническую картину провинциальной помещичьей жизни: это война 1812-1814 годов, которая является частью истории. Это характеризует общий патриотический энтузиазм, охвативший всех россиян, когда войска со славой вернулись из-за границы: «Незабываемое время! Время славы и восторга! Как сильно забилось русское сердце при слове Отечество! Как сладки были слезы свидания! «
» В повести «Гробовщик» мы попадаем из военно-помещичьего мира в среду мелких московских ремесленников и купцов.
В этом маленьком мире их интересует только прибыль. Гробовщик Адриан не может дождаться смерти купца Трюхиной на Разгуляе и опасается, что другие гробовщики, воспользовавшись его переездом с Басманной на Никитскую, перехватят его богатые похороны. Адриан обращается с мертвыми как с покупателями, потребителями своей продукции. Его не интересует, какими людьми они были при жизни. И даже во сне, когда они приходят поздравить его с новым домом, герой различает их только по прибыли или убытку от похорон.
Главная особенность прозы Пушкина в целом и «Сказок Белкина» в частности — лаконичность и простота изложения, из которой невозможно выкинуть ни единого слова, потому что каждое слово на месте и необходимо. Пушкин избегает ненужных украшений. Для него характерна каждая мелочь — к чему-то ведет, со всем остальным связана. Так, например, простреленные стены в «бедной хижине», где живет Сильвио, говорят о строгости его нрава, о его развлечениях, о тайной цели, к которой он стремится: «Стены его комнаты были полностью потушены. пули, все в колодцах, как пчелиные соты ».А затем, описывая отъезд Сильвио, когда наступает момент осознания того, что он готовил целыми годами: «Все его товары уже упакованы; были только голые, простреленные стены. «
Пушкин никогда не вдавался в подробные объяснения действий своих героев, но всегда гадал своим блестящим художественным чутьем, как должен поступать такой-то человек в силу своих индивидуальных качеств, социальных навыков и других причин. И он догадывается правильно, так что что без всяких объяснений мы сразу чувствуем живую правду, видим живых людей со всеми их противоречиями.
«Сказки Белкина» стал поворотным моментом в истории русской художественной литературы. За ними последовали и другие прозаические произведения Пушкина: «Дубровский», «Пиковая дама», «Капитанская дочка», в которых русская жизнь отразилась еще правдивее, еще шире и глубже.
И в поэзии, и в прозе Пушкин был новатором. Все дальнейшее развитие русской художественной прозы, достигшей небывалого идейно-художественного расцвета в XІX веке, происходит от него.
«Капитанская дочка» — произведение историческое.А к истории, как известно, можно подойти по-разному.
Можно предположить, что в истории меняются только костюмы, технические средства, мода, интерьеры и предметы, но психология людей остается неизменной. Примерно так думал Лион Фейхтвангер (рис. 2) и в своих исторических романах, действие которых происходит либо в начале христианской эры, либо в 18 веке, он писал о своих современниках.
Рисунок: 2. Лион Фейхтвангер ()
Можно войти в историю как в эмиграцию.Настоящее время настолько скучно и противно, что обращение к истории становится своего рода отдушиной, попыткой подышать свежим воздухом. Возможно, этим во многом объясняется «Песнь о царе Иване Васильевиче» Лермонтова (рис. 3). Вспомните знаменитые строчки из Бородина:
Да, в наше время были люди.
Когда-то люди были сильными, отважными, яркими. Теперь «грустно смотреть на наше поколение».
Рисунок: 3. М.Ю. Лермонтова ()
Есть совершенно осознанное желание найти параллели в прошлом с настоящим.Через 30-40 лет. В ХХ веке в советской литературе и в советском кино чрезвычайно популярно обращение ко временам Ивана Грозного и Петра I. Понятно, что этот призыв содержал (не открыто выраженный, а пойманный) приказ оправдать сталинский деспотизм, сталинский террор. В этом смысле обращение к Ивану IV и Петру I было совершенно прозрачным.
«Капитанская дочка» вышла в 4-м томе журнала «Современник» за 1836 год. Посмотрите, как выглядело первое издание романа Пушкина (рис.4).
Рисунок: 4. Первая публикация «Капитанской дочери» ()
«Вы, наверное, слышали о возмущении Новгорода и старой Руси. Ужастик. Более сотни генералов, полковников и офицеров были перерезаны в новгородских селениях со всеми изощренными злыми умыслами. Повстанцы били их, били по щекам, издевались над ними, грабили их дома, насиловали их жен. Пятнадцать врачей убиты. Спастись в одиночку с помощью больных, которые находились в лазарете.Убив всех боссов, повстанцы выбрали себе других. «
Рисунок: 5.P.A. Вяземский ()
Это всего лишь частное проявление интереса Пушкина к народу и к народному бунту, который вообще отличает 30-е годы. наш первый поэт.
Еще в 1825 году Пушкин интересовался Степаном Разиным. В начале 30-х гг. Пушкин получает разрешение на работу в архиве. 17 февраля 1832 г. Сперанский прислал Пушкину подарок от Николая I — «Полное собрание законов Российской Империи.«В 20-м томе этого сборника приговор о смертной казни изменнику-бунтовщику и самозванцу Пугачеву и его сообщникам перепечатан с добавлением объявления о прощенном преступнике.
Среди имен активных участников беспорядка было упомянуто имя Михаила Шванвича. В финальной версии рассказа этот исторический персонаж превратился в Швабрина. Изначально Пушкина интересовала фигура дворянина, переходящего на сторону восставших крестьян.Изначально предполагалось, что это будет персонаж, похожий на Дубровского. Но чем больше об этом знал Пушкин (а в 1833 году Пушкин уже ознакомился с материалами о секретной экспедиции военной коллегии), тем яснее ему становилось, что этот план не может быть осуществлен. Посмотрите цитату из реплики Пушкина о восстании, написанную для Николая I (рис. 6):
«Все чернокожие были за Пугачева. Только дворянство открыто было на стороне правительства.Преимущества были слишком противоположными. «
Рисунок: 6. Николай I ()
Дворянин мог перейти на сторону мятежного, мятежного крестьянства только как Швабрин — предатель, предатель, человек без чести. Столь серьезное изменение концепции романа произошло в процессе работы. Более того, в процессе работы над «Капитанской дочкой» Пушкин пишет «Дубровского», «Историю пугачевского восстания», печатает (в этом помогает царь Николай I). И только в 1836 г. вышел том «Современника» с произведением искусства — «Капитанской дочкой».
Примерное вступление к роману, написанному в 1833 году, выглядит так:
«Дорогой друг Петруша, я часто рассказывал тебе некоторые эпизоды своей жизни и заметил, что ты всегда внимательно меня слушал, несмотря на то, что со мной происходило, наверное, в сотый раз, чтобы пересказать один. Я так и не ответил на некоторые вопросы, обещая со временем удовлетворить ваше любопытство. Но я не решился выполнить свое обещание. Я начинаю свои записи для вас или, лучше сказать, искреннее признание, с полной уверенностью, что мои признания послужат вам на пользу.Конечно, твой отец не причинял мне такого горя, как твои родители от тебя страдали. Он всегда вел себя порядочно и доброжелательно. И было бы лучше, если бы вы были похожи на него. «
Далее говорится, что Петруша, как и его дед, не очень послушный и не очень добродушный в молодости. Но это не важно. И даже не то, что это вступление во многом совпадает с введением к опубликованным запискам Александра Ильича Бибикова, одного из главнокомандующих войсками, умиротворившими пугачевское восстание.Здесь для Пушкина важно то же, что и в стихотворении 1835 года «Я снова побывал», — наличие связи трех поколений. Как в стихотворении: вот он во владениях деда; а вот и он; и стихотворение заканчивается упоминанием внуков:
«… Я не увижу твоего могущественного позднего возраста»,
Когда ты перерастешь моих питомцев
И вы заблокируете их шумную главу.
Но пусть внук… «
Эта связь поколений, которой явно не хватало Лермонтову, чрезвычайно важна для Пушкина. Вот почему отец так важен. Собственно, здесь и начинается роман:
«Кто его отец? — спрашивает в эпиграфе — Отец Андрей Петрович Гринев ».
В конце 1820-х гг. Пушкин обращается к фигуре Петра. Вопрос о том, кто может указать России путь, кто может означать правильное движение страны, для Пушкина, особенно после поражения декабристов, был крайне актуален.А Петр — герой, воплощающий не свою волю (своенравные герои Мазепа и Карл забыты историей), а объективную волю, волю истории.
В «Капитанской дочке» Пушкин выбирает веху, поворотный момент. Это крестьянское восстание, восстание Пугачева (рис. 8). Это проблема народа и знати, их отношений. Пушкин показывает два мира, два пути. У каждого своя правда. У дворян своя правда, у Екатерины, законной владычицы, своя правда.И в этом, как писал Юрий Михайлович Лотман в своей замечательной статье, и у крестьянского царя, и у крестьян-восставших своя правда. Эти два мира, каждый из которых имеет свою поэзию, свой закон, свое право, враждуют. Это очень важно для Пушкина, потому что «История пугачевского восстания» (а именно этим историческим исследованием Пушкин занимался параллельно с работой над «Капитанской дочкой») стала предупреждением для царя, для дворяне: народ — грозная сила, и не дай бог снова начнется гражданская война, война между двумя главными сословиями России.
Рисунок: 8. Пугачевское восстание ()
Английский волшебник, колдун (как его называли) Вальтер Скотт (рис. 9) своими историческими романами приобрел общеевропейскую известность еще при его жизни.
Рисунок: 9. Вальтер Скотт ()
Первый след, влияние или внимательное прочтение Вальтера Скотта — это неоконченный роман Пушкина «Мавр Петра Великого», где историческое лицо показано в частной жизни.
Для исторического романа Вальтера Скотта важно, чтобы на первом плане были вымышленные личности, а на втором — исторические.С самого начала важно подчеркнуть, что у Вальтера Скотта и Пушкина принципиально разные интересы или методы.
Вальтер Скотт безумно любит описания: замки, костюмы, посуда — все детали ушедшей эпохи. Более того, он любит давать такой небольшой исторический очерк в начале или в середине романа: что происходило в то время в Шотландии, в Англии (религиозные войны, соперничество королей и т. Д.). У Пушкина этого практически нет. Например, 14 глава «Суд»:
«Потом они посадили меня в тюрьму и оставили одного в тесном и темном конуре, с голыми стенами и окном, закрытым железной решеткой.»
Толстой, прочитав «Капитанскую дочку», скажет:
«Пушкинские рассказы — это как-то голы».
По сравнению с интересом к деталям (Толстой считал, что современная литература отличается интересом к деталям), пушкинские рассказы действительно обнажены. Это всегда действие, а не описание. Очень мало эпитетов, очень мало пейзажей, интерьеров:
«Я вошел в довольно большую комнату».
Можно представить, как бы другой писатель описал этот зал суда.
На этом фоне всегда очень заметны исключения:
«Я вошел в чистую комнату, оформленную по старинке. В углу стоял шкаф с посудой, на стене за стеклом в рамах висел офицерский диплом. Рядом с ним стояли популярные гравюры с изображением взятия Костерина и Очакова. Таков выбор невесты и погребение кота. «
Это цитата из главы III. Здесь очень важны и картинки, и сюжеты этих картинок.Все это уже стало предметом отдельных работ и отдельных исследований.
Рассмотрим еще один пример явно неиспользованного повода для описаний. Вы помните, что Маша Миронова останавливается на последней станции перед Петербургом, на станции София (на самом деле, даже в то время, в 1774 году, этой почтовой станции не было). А жена начальника станции рассказывает Маше о Екатерине все: в какой час обычно просыпалась императрица; ел кофе; шел; какие дворяне были с ней в то время; что она соизволила вчера выступить за своим столом; которого она приняла вечером.Словом, разговор Анны Власовны стоил нескольких страниц исторических заметок и будет ценен для потомков. Но Пушкин сознательно их не пишет.
В романах Вальтера Скотта есть некоторые особенности, которые, кажется, полностью совпадают с приемами и приемами Пушкина в «Капитанской дочке». Например, в «Айвенго» Черный рыцарь (неизвестный, неопознанный) оказывается королем Ричардом Львиное Сердце. А в «Капитанской дочке» и Пугачева, и Екатерина появляются сначала неузнанными.Как и в «Квентине Дорварде» Вальтера Скотта, скромным горожанином оказывается король Людовик. И в романе «Роб Рой», и в романе «Уэйверли» действуют старые решительные отцы героев, чем-то напоминающие Андрея Петровича Гринева.
Роман «Роб Рой» — это записка, полученная от третьего лица. В основе «Капитанской дочки» — записи Гринева, переданные одним из его внуков издателю, поскольку издатель интересуется эпохой в этих записках.
Во второй главе романа «Уэйверли» главный герой Эдвард, получивший звание офицера, прощается с семьей и отправляется в полк. Напутствие дяди явно близко к словам старика Гринева (то есть к эпиграфу всего романа):
Насколько позволяют долг и честь, избегая опасности, они предостерегают от дружбы с игроками и развратниками.
В XI главе хозяйка вмешивается в ссору молодых людей. Выглядит это так:
«Как вы своей милостью убиваете друг друга, — воскликнула она, смело метаясь между противниками и ловко прикрывая их оружие своим ковриком, — и очерняете репутацию хорошей вдовы, когда в стране достаточно свободных мест для дуэли.»
Вспомните, как Василиса Егоровна приказывает забрать мечи у Швабрина и Гринева и запереть их в туалете.
Это далеко не все совпадения и повороты романа Пушкина и романов Вальтера Скотта. Были даже статьи «Пушкинский плагиат», «Где Пушкин достался». Смысл такого сравнения в том, что гений берет свое, где бы он ни находился. Дело не в деталях, не в деталях. Это об архитектуре, о том, как она устроена, как работает.Смотрите на крупный план, когда нет ничего случайного.
Пушкин уничтожил почти все проекты «Капитанской дочки». Тем не менее, мы можем увидеть некоторые варианты из первой публикации, чтобы увидеть, как Пушкин работает над текстом, как он убирает то, что сначала кажется ему, очевидно, удачным, как вписывает то, чего раньше не видел. Тогда мы поймем, что дело не в перекрестках, не в перекличке. Эти перевороты важны, поскольку они являются сигналами: вспомните, как в этом романе с Вальтером Скоттом, но мой будет другим.
Второе по важности качество в «Капитанской дочке» скрыто в самом тексте этого романа: Гринев рассказывает о своих семейных заметках. Это семейная хроника.
Изначально Петр Андреевич Гринев обратился к своему внуку Петруше. «Капитанской дочке» предшествовало вступление, где Петруша Гринев, уже состарившийся, рассказал внуку, как полезно читать его признание — свои записи. Пушкина интересуют не исторические описания, а исторические персонажи.Упоминается осада Оренбурга, свидетелем которой был Гринев (он защищал, защищал Оренбург), что принадлежит истории, а не семейным запискам.
История Пугачевского восстания была опубликована в 1835 году и состояла из двух частей. Первый — это текст с примечаниями. Вторая часть — это документальные материалы, которые использовал Пушкин и которые он решил опубликовать в своем исследовании.
С точки зрения полноты использования материала современные историки считают творчество Пушкина безупречным.Пушкин побывал в Оренбургской губернии, в тех местах, которые были захвачены пугачевским восстанием. Возникает вопрос, который до сих пор обсуждается, оспаривается, по которому нет единого мнения и, вероятно, никогда не будет: как Пушкин относится к тому, что он изображает в «Истории пугачевского восстания»? Об этом очень убедительно написано в книге Георгия Александровича Лескиса (рис. 10), которая называется «Пушкинский путь к литературе» (1993). Лескис пишет:
«Как понять позицию автора? Пушкин избегал всяких прямых суждений.В первую очередь — словарный запас, к которому он прибегает, описывая то или иное явление. Оказывается, когда Пушкин говорит о правительственных войсках, он употребляет слова отряд , батальон , г. столбец … Когда он говорит о войсках Пугачева, он использует такие слова, как банда , толпа … Пугачева называет либо по фамилии, либо казак , Донской казак … От себя он всегда называет его самозванец … A Петр III или соверен только в кавычках «.
Далее Лескис говорит, что Пушкин обращается к теме Смутного времени во второй раз — смуты (впервые — в «Борисе Годунове»). А в русской истории, по словам Георгия Александровича, деспотизм и анархия постоянно чередуются. В их анархии снова нарастает деспотизм, который с ростом противоречий между правителем и народом заканчивается, трансформируется, заканчивается смутой, анархией и появляется снова.
Рисунок: 10.G.A. Лескис () Очень важна фраза из письма Александра Ильича Бибикова Денису Ивановичу Фонвизину:
«Пугачев не важен. Важно общее возмущение. «
Они поняли, что это не сам Пугачев. Пушкин даже в своей «Истории пугачевского восстания» скажет:
«Не хватило только лидера — лидер найден».
То есть Пугачев сам по себе ничего не значит, он нужен только как имя, чтобы произошло это уже назревшее возмущение.Говоря о Пугачеве, Пушкин чаще всего употребляет слово злодей … Само восстание Пугачева Пушкин никогда не называет восстанием — бунтом, бунтом, возмущением. Очень любопытно, как он употребляет слово измена … Казаки, участвовавшие в восстании, все предатели, предатели, так как они должны были служить императрице, но Пушкин говорит об измене только в отношении перешедших дворян. на сторону повстанцев.
А в «Капитанской дочке» , — продолжает Георгий Александрович, — Пушкин использует те же слова (банда, мятеж, бунт, повстанцы, толпа), что и в Истории пугачевского бунта.Единственное, Пугачева написано иначе. «
Цитата Георгия Александровича Лесскиса:
«Пугачев в« Капитанской дочке »- не реальная личность, а художественный образ русского разбойника».
Есть еще один интересный отрывок из последних глав «Капитанской дочери». Гринев говорит:
«Я не буду описывать нашу кампанию и конец войны. Расскажу вкратце ».
Этот отказ от описательной части характерен для прозы Пушкина и только для нее.Вы не найдете ничего подобного ни у одного из его современников.
Пушкин чрезвычайно интересовался ролью личности в истории. Даже в «Борисе Годунове» современники с удивлением заметили, что главный герой Борис появляется только в девяти картинах из двадцати трех. Его антагонист Лжедмитрий и того меньше. Возникает вопрос: кто главный герой? Точно так же в «Капитанской дочке» Пушкин изображает восстание Пугачева, выдвигая на первый план Пугачева, а в последней главе «Екатерина» сосредотачивается в первую очередь на внутреннем мире Петруши Гринева и на его отношениях с Машей Мироновой.
Оказывается, историю создают не вожди и короли, как принято думать, а мы с вами обычные участники, люди, живущие частной жизнью.
«» Когда Пушкин приступил к работе над «Капитанской дочкой», его заинтересовал такой сюжет: дворянин становится участником, а иногда и руководителем банды разбойников, народного восстания. Этот сюжет был на «Дубровском». Но чем глубже Пушкин изучал свою тему, чем больше знакомился с архивными материалами, чем больше расспрашивал выживших, свидетелей событий 60-летней давности, тем яснее ему становилось, что отношения между дворянством и народом могут быть не отличаться.У них были враждебные отношения. Пушкин демонстрирует жестокость с обеих сторон: жестокость правительственных войск и жестокость пугачевцев.
Здесь возникает чрезвычайно важный момент. Получается, что если действовать формально, по социальной логике, по логике класса, по логике войны, то Пугачев (рис. 11) должен был повесить Гринева, как советует его помощник Белобородов:
«Он не признает вас властелином, не просит у вас помощи.А еще лучше прикажите отвести его в офис и зажечь огонь. Вероятно, его прислали к нам. «
Рисунок: 11. Емельян Пугачев ()
Пугачев действует не в официальных интересах. Умеет быть милосердным, спасает Машу Миронову и отпускает ее с Гриневым домой. То же и с Екатериной (рис. 12): формально Гринев — преступник. Он должен быть наказан. Екатерина слушает Машу Миронову (кстати, Маша приходит просить не справедливости, а пощады) и прощает.
Рисунок: 12. Екатерина II ()
То есть есть жестокая логика социальных, социальных, классовых отношений — логика войны. И есть кое-что, что выше этой логики. Прежде всего, это милосердие.
Посмотрите цитату Ю.М. Лотмана (рис.13):
«Для Пушкина в« Капитанской дочке »правильный путь — не переходить из лагеря современности в другой, а подняться над жестоким веком, сохранив человечность, человеческое достоинство и уважение к живой жизни других людей.Для него это верный путь к людям. «
Рисунок: 13. Ю.М. Лотман ()
Проблема чести видна уже в эпиграфе ко всему роману:
«Береги честь с юных лет».
Весь роман — становление Гринева, это бесконечная цепь испытаний, в которых Гринев остается верен своей чести.
Библиография
- Коровина В.Я. и другая литература.8 класс. Учебник за 2 часа — 8-е изд. — М .: Просвещение, 2009. .
- Меркин Г.С. Литература. 8 класс. Учебник в 2-х частях. — 9-е изд. — М .: 2013. .
- Критарова Ж.Н. Анализ произведений русской литературы. 8 класс. — 2-е изд., Перераб. — М .: 2014. .
- Lit-helper.com ().
- Pushkin.niv.ru ().
- Хроно.ру ().
Домашнее задание
- Назовите исторические произведения А.С. Пушкин. Какова роль истории в рассказе «Капитанская дочка»?
- Проведите параллели между творчеством Пушкина и романами Вальтера Скотта.Что общего в произведениях этих писателей и чем они кардинально отличаются?
- Как Пушкин поднимает проблему человечности в «Капитанской дочке»?
История создания произведения «Капитанская дочка»
Тема народных восстаний под предводительством Разина и Пугачева интересовала Пушкина еще в 1824 году, вскоре после его приезда в Михайловское. В первой половине ноября 1824 года в письме к брату Льву он просит прислать ему «Житие Емельки Пугачева» (Пушкин, Т.13, стр. 119). Пушкин имел в виду книгу «Лжепетр III, или Жизнь, характер и зверства мятежника Емельки Пугачева» (Москва, 1809 г.). В следующем письме к брату Пушкин пишет: «А! Боже мой, чуть не забыл! Вот ваша задача: исторические, сухие новости о Сеньке Разине, единственном поэтическом человеке в русской истории »(Пушкин, т. 13, с. 121). В Михайловском Пушкин обработал народные песни о Разине.
Интерес поэта к теме был обусловлен еще и тем, что вторая половина 1820-х годов ознаменовалась волной крестьянских возмущений, беспорядки не прошли мимо Псковской области, где Пушкин жил до осени 1826 года и где он неоднократно посещал позже.Крестьянские бунты конца 1820-х годов создали тревожную ситуацию.
17 сентября 1832 года Пушкин уехал в Москву, где П.В. Нащокин рассказал ему о процессе над белорусским дворянином Островским; эта история легла в основу повести «Дубровский»; От идеи рассказа о дворянине-Пугачеве временно отказались — Пушкин вернулся к нему в конце января 1833 года. В эти годы поэт активно собирал исторический материал для будущей книги: работал в архивах, посещал места, связанные с восстанием Пугачева.В результате одновременно с «Капитанской дочкой» была создана книга о Пугачеве. Работа над «Историей Пугачева» помогла Пушкину реализовать его художественный замысел: «Капитанская дочка» была примерно закончена 23 июля 1836 года. Пушкин, не совсем довольный оригинальным изданием, переписал книгу. 19 октября «Капитанскую дочку» переписали до конца, а 24 октября отправили на цензуру. Пушкин попросил цензора П.А. Корсаков, чтобы не разглашать тайну своего авторства, предполагая опубликовать рассказ анонимно.«Капитанская дочка» появилась 22 декабря 1836 года в четвертом номере журнала «Современник».
Жанр, жанр, творческий прием
Пушкин, вероятно, выбрал название для своего произведения только осенью 1836 года, когда рукопись была отправлена писателем на цензуру; до сих пор, упоминая в письмах о «Капитанской дочке», Пушкин называл свой рассказ просто романом. По сей день нет единого мнения об определении жанра «Капитанской дочки». Произведение называется роман, рассказ, семейная хроника.Как уже говорилось выше, сам поэт считал свое произведение романом. Позже исследователи пришли к выводу, что «Капитанская дочка» — это сказка. По форме это мемуары — записки старика Гринева, в которых он вспоминает историю, произошедшую в его юности, — семейная хроника, переплетенная с историческими событиями. Итак, жанр «Капитанской дочки» можно определить как исторический роман в мемуарной форме. Не случайно Пушкин обратился к мемуарной форме. Во-первых, воспоминания придали произведению колорит эпохи; во-вторых, они помогли избежать трудностей с цензурой.
Документальный фильм очевиден в произведении, его герои — реальные люди: Екатерина II, Пугачев, его соратники Хлопуша и Белобородой. В то же время исторические события преломляются через судьбы вымышленных персонажей. Возникает роман. Художественная литература, сложность композиции и построения персонажей позволяют отнести творчество Пушкина к жанру романа.
«Капитанская дочка» — реалистичное произведение, хотя и не лишенное некоторых черт романтизма.Реализм романа заключается в объективном изображении исторических событий, связанных с восстанием Пугачева, отображении реалий жизни и быта дворян, простых русских людей и крепостных крестьян. Романтические черты проявляются в эпизодах, связанных с романтической линией романа. Сам сюжет произведения романтичен.
Предмет анализируемой работы
В «Капитанской дочке» есть две основные проблемы. Это социально-исторические и моральные проблемы. Пушкин хотел, прежде всего, показать, как развивались судьбы героев повести, оказавшихся в круговороте исторических потрясений.На первый план выходит проблема народа и проблема русского национального характера. Проблема народа воплощена в соотношении образов Пугачева и Савелича, в образе персонажей жителей Белогорской крепости.
Пословица, взятая Пушкиным как эпиграф ко всему рассказу, обращает внимание читателя на идейно-нравственное содержание произведения: одной из важнейших проблем «Капитанской дочки» является проблема нравственного воспитания, формирования нравственного воспитания. личность главного героя рассказа Петра Андреевича Гринева.Эпиграф — это сокращенная версия русской пословицы: «Береги опять свое платье, но уважай с юности». Эту пословицу полностью вспомнил отец Гринев, когда наставлял сына, который идет в армию. Проблема чести и долга раскрывается в противостоянии Гринева и Швабрина. Различные грани этой проблемы отражены в образах капитана Миронова, Василисы Егоровны, Маши Мироновой и других персонажей.
Проблема нравственного воспитания молодого человека его времени глубоко волновала Пушкина; Особенно остро она предстала перед писателем после разгрома восстания декабристов, которое в сознании Пушкина воспринималось как трагическая развязка жизненного пути его лучших современников.Воцарение Николая I привело к резкому изменению морального «климата» дворянского общества, к забвению образовательных традиций XVIII века. В этих условиях Пушкин почувствовал острую необходимость сравнить нравственный опыт разных поколений, показать последовательную связь между ними. Пушкин противопоставляет представителей «нового дворянства» нравственно цельным, не тронутым жаждой званий, порядков и наживы.
Одна из важнейших нравственных проблем романа — личность в поворотные моменты истории — остается актуальной и сегодня.Писатель поставил вопрос: можно ли сохранить честь и достоинство в борьбе противоборствующих общественных сил? И ответил на это на высоком художественном уровне. Может быть!
Известный исследователь А.С. Пушкин Ю.М. Лотман писал: «Вся художественная ткань« Капитанской дочки »четко разделена на два идейно-стилистических пласта, подчиненных изображению миров — благородного и крестьянского. Было бы недопустимым упрощением, мешающим проникнуть в истинные замыслы Пушкина, считать, что благородный мир изображен в повести только сатирически, а крестьянский — только сочувственно, а также утверждать, что все поэтическое в дворянском стане принадлежит пушкинскому. мнение, не конкретно к дворянству, а общенациональное ».
Неоднозначное отношение автора к восстанию и самому Пугачеву, а также к Гриневу и другим персонажам основано на идеологической направленности романа. Пушкин не мог положительно относиться к жестокости восстания («Не дай бог увидеть русское восстание бессмысленное и беспощадное!»), Хотя понимал, что восстание проявило стремление народа к свободе и воле. Пугачев при всей своей жестокости вызывает симпатию в образе Пушкина. Он показан человеком широкой души, не лишенным милосердия.В сюжетной линии любви Гринева и Маши Мироновой автор представил идеал беззаветной любви.
Главные герои
Н.В. Гоголь писал, что в «Капитанской дочке» «впервые появились истинно русские персонажи: простой комендант крепости, капитанская жена, лейтенант; сама крепость с единственной пушкой, смятение времен и простое величие простых людей, все не только правда, но даже лучше ее. «
Система характеров в произведении основана на наличии или отсутствии в человеке духовного, победоносного начала.Итак, принцип противопоставления добра, света, любви, правды и зла, тьмы, ненависти, лжи отражен в романе в контрастном расположении главных героев. Гринев и Марья Ивановна в одном кругу; в другом — Пугачев и Швабрин.
Центральная фигура романа — Пугачев. К нему сходятся все сюжетные линии творчества Пушкина. Пугачев в образе Пушкина — талантливый лидер стихийного народного движения, он воплощает яркий народный характер. Он может быть как жестоким и страшным, так и справедливым и благодарным.Показательно его отношение к Гриневу и Маше Мироновой. Элементы народного движения захватили Пугачева, мотивы его действий заложены в морали калмыцкой сказки, которую он рассказывает Гриневу: «… чем триста лет есть падаль, лучше пить живую кровь. один раз, а потом то, что даст Бог! »
По сравнению с Пугачевым Петр Андреевич Гринев — вымышленный герой. Имя Гринев (в черновом варианте — Бу-ланин) выбрано не случайно.В правительственных документах, касающихся пугачевского бунта, имя Гринева значилось среди тех, кто сначала находился под подозрением, а затем был оправдан. Выходец из обедневшей дворянской семьи, Петруша Гринев в начале повествования — яркий пример невежды, которого любила и любила его семья. Обстоятельства службы в армии способствуют взрослению Гринева, в будущем он предстает порядочным человеком, способным на смелые поступки.
«Имя девушки Мироновой, — писал Пушкин 25 октября 1836 года цензору П.А. Корсакову, — вымышленное.В основе моего романа лежит однажды услышанная мною легенда о том, что один из офицеров, нарушивших свой долг и перешедший к Пугачевским, был помилован императрицей по просьбе ее престарелого отца, который бросился к ее ногам. Роман, как вы увидите, ушел далеко от истины. «Сосредоточившись на названии« Капитанская дочка », Пушкин подчеркнул важность образа Марьи Ивановны Мироновой в романе. Капитанская дочка изображена как нечто яркое, юное, чистое. За этой внешностью просвечивает небесная чистота души. .Основное содержание ее внутреннего мира — полное доверие Богу. На протяжении всего романа ни разу нет даже намека не только на бунт, но и на сомнения в правильности или справедливости происходящего. Так, наиболее ярко это проявляется в отказе Маши выйти замуж за любимого человека вопреки воле его родителей: «Ваши родственники не хотят, чтобы я влился в их семью. Да будет во всем воля Господа! Бог лучше нас знает, что нам нужно. Делать нечего, Петр Андреевич; будь счастлив хотя бы… ». Маша соединила в себе лучшие качества русского национального характера — веру, способность к искренней, бескорыстной любви. Она — яркий, запоминающийся образ,« сладкий идеал »Пушкина.
В поисках героя для исторического повествования Пушкин обратил внимание на фигуру Шванвича, дворянина, служившего Пугачеву; в финальной версии повести это историческое лицо со значительным изменением мотивов перехода на сторону Пугачева превратилось в Швабрина. вобрала в себя всевозможные отрицательные характеристики, основная из которых представлена в определении Василисы Егоровны, которое она дала, когда она сделала выговор Гриневу за дуэль: «Петр Андреевич! Я этого от вас не ожидал.Вам не стыдно? Добрый Алексей Иваныч: его уволили из стражи за убийство, и он тоже не верит в Господа Бога; а ты что? ты туда лезешь? «Капитан точно указал на суть противостояния Швабрина и Гринева: безбожие первого, диктующее всю подлость его поведения, и вера второго, которая является основой порядочного поведения и добрых дел. Его чувство для капитанской дочери — это страсть, которая раскрыла в нем все худшие свойства и черты: невежество, подлость натуры, злость.
Место второстепенных персонажей в системе образов
Анализ произведения показывает, что семья и друзья Гринева и Маши играют важную роль в системе персонажей. Это Андрей Петрович Гринев — отец главного героя. Представитель старого дворянства, человек высоких моральных принципов. Это он отправляет сына в армию «понюхать порох». Рядом с ним по жизни гуляет жена и мать Петр, Авдотья Васильевна. Она воплощение доброты и материнской любви.Крепостной Савельич (Архип Савельев) по праву может быть отнесен к семье Гриневых. Это заботливый дядя, воспитатель Петра, который самоотверженно сопровождает ученика во всех его приключениях. Особое мужество Савельич проявил в сцене расстрела защитников Белогорской крепости. Образ Савелича отражал типичный образ воспитания, которое было дано в то время сыновьям помещиков, живших в своих деревнях.
Капитан Иван Кузьмич Миронов — комендант Белогорской крепости — человек честный и добрый.Он храбро сражается с повстанцами, защищая крепость, а вместе с ней и свою семью. Капитан Миронов с честью исполнил свой солдатский долг, отдав жизнь за Отечество. Судьбу капитана разделила его жена Василиса Егоровна, гостеприимная и властолюбивая, сердечная и мужественная.
У некоторых персонажей романа есть исторические прототипы. В первую очередь это Пугачев и Екатерина II. Затем соратники Пугачева: ефрейтор Белобородое, Афанасий Соколов (Хлопуша).
Сюжет и композиция
Сюжет «Капитанской дочки» основан на судьбе молодого офицера Петра Гринева, сумевшего остаться добрым и человечным в сложных исторических обстоятельствах.История любви Гринева и Маши Мироновой, дочери коменданта Белогорской крепости, происходит во время восстания Пугачева (1773–1774). Пугачев — связующее звено во всех сюжетных линиях романа.
У Капитанской дочери четырнадцать глав. Целому роману и каждой главе предшествует эпиграф, их в романе семнадцать. В эпиграфах внимание читателя сосредоточено на важнейших эпизодах, определяется авторская позиция.Эпиграф ко всему роману: «Береги честь с юности» — определяет главную нравственную проблему всего произведения — проблему чести и достоинства. События представлены в виде воспоминаний от имени престарелого Петра Гринева. В конце последней главы повествование ведет «издатель», за которым прячется сам Пушкин. Последние слова «издателя» — эпилог к «Капитанской дочке».
Первые две главы представляют собой экспозицию повести и знакомят читателей с главными героями — носителями идеалов дворянского и крестьянского миров.История семьи и воспитания Гринева, пронизанная иронией, погружает нас в мир старинного местного дворянства. Описание жизни Гриневых возрождает атмосферу той благородной культуры, которая породила культ долга, чести и человечности. Петрушу воспитали глубокие родовые связи, почитание семейных традиций. Такой же атмосферой пронизано описание жизни семьи Мироновых в Белогорской крепости в первых трех главах основной части повествования: «Крепость», «Дуэль», «Любовь».
Семь глав основной части, рассказывающей о жизни в Белогорской крепости, важны для развития сюжетной линии любви. Сюжет этой линии — знакомство Петруши с Машей Мироновой, в столкновении из-за нее между Гриневым и Швабриным действие развивается, а признание в любви между ранеными Гриневым и Машей — кульминация развития их отношений. Однако роман героев заходит в тупик после письма Гринева, отца, который отказывает своему сыну в согласии на брак.События, подготовившие выход из любовного тупика, описаны в главе «Пугачевщина».
В сюжете романа четко обозначена и любовная линия, и исторические события, тесно переплетенные друг с другом. Выбранная сюжетно-композиционная структура произведения позволяет Пушкину в полной мере раскрыть личность Пугачева, осмыслить народное восстание, на примере Гринева и Маши обратиться к основным нравственным ценностям русского национального характера.
Художественное своеобразие работы
Одним из основных принципов русской прозы до Пушкина было ее сближение с поэзией. Пушкин отказался от такого сближения. Проза Пушкина отличается лаконичностью и сюжетно-композиционной ясностью. В последние годы поэта волновал ряд проблем: роль личности в истории, взаимоотношения дворянства и народа, проблема старого и нового дворянства. Литература, предшествующая Пушкину, создавала определенный, часто однолинейный тип героя, в котором преобладала одна особенная страсть.Пушкин отвергает такого героя и создает своего. Во-первых, пушкинский герой — живой человек со всеми его страстями, более того, Пушкин демонстративно отказывается от романтического героя. Он вводит в художественный мир обычного человека как главного героя, что дает возможность раскрыть особенности, характерные для той или иной эпохи, среды. При этом Пушкин сознательно тормозит развитие сюжета, используя сложную композицию, образ рассказчика и другие художественные приемы.
Итак, в «Капитанской дочке» есть «издатель», который от имени автора выражает свое отношение к происходящему. Авторская позиция указывается с помощью различных приемов: параллелизма в развитии сюжетных линий, композиции, системы образов, названий глав, выбора эпиграфов и вставок, зеркального отображения эпизодов, словесного портрета героев романа.
Важным вопросом для Пушкина был вопрос о слоге и языке прозы.В заметке «О причинах, замедляющих ход нашей литературы» он писал: «Наша проза еще настолько мало переработана, что даже в простой переписке мы вынуждены создавать фразы для объяснения самых обычных понятий …» Таким образом, Перед Пушкиным стояла задача создания нового языка прозы. Сам Пушкин определил отличительные свойства такого языка в заметке «О прозе»: «Точность и лаконичность — первые достоинства прозы. Для этого нужны мысли и мысли — без них блестящие выражения бесполезны.«Такова была проза самого Пушкина. Простые двухчастные предложения, без сложных синтаксических образований, незначительное количество метафор и точных эпитетов — это стиль пушкинской прозы. Вот отрывок из« Капитанской дочки », характерный для Проза Пушкина: «Пугачев уехал. Я долго смотрел на белую степь, по которой неслась его тройка. Люди разошлись. Швабрин исчез. Я вернулся в дом священника. Все было готово к нашему отъезду, я не знал». Не хочу больше медлить.«Проза Пушкина воспринималась современниками без особого интереса, но в дальнейшем развитии из нее выросли Гоголь, Достоевский и Тургенев.
Крестьянский образ жизни в романе пронизан особой поэзией: песни, сказки, легенды пронизывают все Атмосфера повествования о людях.Текст содержит бурлакную песню и народную калмыцкую сказку, в которой Пугачев объясняет Гриневу свою жизненную философию.
Важное место в романе занимают пословицы, отражающие самобытность народного творчества. мысль.Исследователи неоднократно обращали внимание на роль пословиц и загадок в характеристике Пугачева. Но и другие персонажи из народа тоже говорят пословицы. В официальном ответе мастеру Савельич пишет: «… рассказ молодого человека не упрек: у лошади четыре ноги, но она спотыкается».
Value
«Капитанская дочка» — последнее произведение Пушкина как в жанре фантастики, так и во всем его творчестве. Действительно, это произведение объединило множество тем, проблем, идей, которые волновали Пушкина многие годы; средства и методы их художественного воплощения; основные принципы творческого метода; авторская оценка и мировоззренческая позиция по ключевым понятиям существования человека и мира.
«Капитанская дочка», являясь историческим романом, включающим в себя реальный конкретно-исторический материал (события, исторические личности), содержит в концентрированном виде постановку и решение социально-исторических, психологических, нравственных и религиозных проблем. Роман был неоднозначно встречен современниками Пушкина и сыграл решающую роль в дальнейшем развитии русской литературной прозы.
Одна из первых рецензий, написанных после публикации «Капитанской дочки», принадлежит В.Ф. Одоевского и датируется примерно 26 декабря того же года.«Вы знаете все, что я думаю о вас и чувствую к вам, — пишет Одоевский Пушкину, — но это критика не художественная, а читательская: Пугачев слишком скоро после того, как о нем заговорили впервые, нападает на крепость. ; нарастание слухов не надолго — читатель не успевает опасаться жителей Белогорской крепости, когда она уже взята. «Судя по всему, Одоевского поразили лаконичность повествования, неожиданность и скорость сюжетных поворотов, композиционная динамичность, которые, как правило, не были характерны для исторических произведений того времени.Одоевский похвалил образ Савелича, назвав его «самым трагическим человеком». Пугачев, с его точки зрения, «замечательный; это мастерски нарисовано. Швабра красиво нарисована, но только набросок; Читателю сложно зубами разжечь его переход от караульного к сообщникам Пугачева. Швабрин слишком умен и тонок, чтобы поверить в возможность успеха Пугачева, и недоволен страстью решиться на такое дело из любви к Маше. Маша так долго находится в его власти, но он этими минутами не пользуется.Пока у Швабрина есть для меня много морального и чудесного; может быть, прочитав в третий раз, я пойму лучше. «Сочувственно положительные характеристики Капитанской дочки, принадлежавшие В.К. Кюхельбекеру, П.А. Катенину, П.А. Вяземскому, А.И. Тургеневу.
» … Вся эта история «Капитанской дочки» — чудо искусства. Не подписывайте под ним Пушкина, и вы действительно можете подумать, что это на самом деле написал какой-то старик, который был очевидцем и героем описываемых событий, рассказ настолько наивен и прост, что в этом чуде искусства искусство кажется, исчезла, потерялась, пришла на природу… »- писал Ф.М. Достоевский.
« Что такое капитанская дочка? Всем известно, что это одно из самых ценных достояний нашей литературы. По простоте и чистоте стихов это произведение одинаково доступно, одинаково привлекательно для взрослых. На «Капитанской дочке» (как и на «Семейной хронике» С. Аксакова) российские дети воспитывают свой разум и свои чувства, поскольку учителя без всяких посторонних указаний обнаруживают, что в нашей литературе нет книги, которая понятнее и увлекательнее, но серьезнее по содержанию и творчеству », — Н.Н. Страхов.
Поздний ответ писателя В.А. Соллогуб: «Есть работа Пушкина, мало оцененная, мало замеченная, но в которой, однако, он выразил все свои знания, все свои художественные убеждения. Это история восстания Пугачева. В руках Пушкина с одной стороны были сухие документы, тема была готова. С другой стороны, его воображение не могло не улыбаться картинам дерзкой грабительской жизни, прежнего русского быта, волжских просторов, степной природы.Здесь поэт-дидактический и лирический поэт имел неиссякаемый источник описаний, порывов. Но Пушкин преодолел себя. Он не позволил себе отклониться от связи исторических событий, не произнес ни одного лишнего слова, — спокойно распределил все части своего рассказа в должной пропорции, подтвердил свой стиль с достоинством, спокойствием и лаконичностью истории и передал исторический эпизод. простым, но гармоничным языком. В этой работе нельзя не видеть, как художник мог управлять своим талантом, но и поэт не смог удержать избыток личных переживаний, и они влились в капитанскую дочь, придали ей колорит, верность, очарование, завершенность, чтобы чего Пушкин никогда не восставал в целостности своих произведений.«
Интересно
Задачи, поставленные Пушкиным в« Капитанской дочке », остались нерешенными до конца. Именно это привлекает к роману не одно поколение художников и музыкантов. По произведению Пушкина, картина В.Г. Перова «Пугачевщина» (1879 г.). Иллюстрации к «Капитанской дочке» М. В. Нестерова («Осада», «Пугачев, освобождая Машу от притязаний Швабрина» и др.) И акварели С. В. Ивановой. 1904 г. «Капитанская дочка» была проиллюстрирована Академией наук.Бе-ноа. Сцены процесса Пугачева в Белогорской крепости интерпретировали разные художники, в том числе известные имена: А.Н. Бенуа (1920), А.Ф. Пахомов (1944), М.С. Родионов (1949), С.В. Герасимов (1951), П.Л. Бунин, А.А. Пластов, С.В. Иванова (1960-е). В 1938 году Н.В. работал над иллюстрациями к роману. Фаворский. В серии из 36 акварелей к фильму «Капитанская дочка» С.В. Герасимовский образ Пугачева дан в разработке. Загадочная фигура в постоялом дворе Белогорской крепости, многофигурный разворот — центр художественного решения произведения А.С.Пушкин и серия акварелей. Один из современных иллюстраторов романа Пушкина — Д.А. Шмаринов (1979).
К творчеству поэта обратилось более 1000 композиторов; около 500 произведений Пушкина (стихи, проза, драмы) легли в основу более 3000 музыкальных произведений. По повести «Капитанская дочка» созданы оперы К.А. Цуй и С.А. Каца, В.И. Ребикова, оперы М. Мусоргский и П. Чайковского, балет Н. Черепнина, музыка к фильмам и театральным постановкам Г.Н. Дудкевич, В.А. Дехтерев, В. Крюкова, С.С. Прокофьев, Т. Хренников.
(По книге «Пушкин в музыке» — М., 1974)
Хорошее Д.Д. Мастерство Пушкина. М., 1955.
Лотман ЮМ. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголя. М., 1998.
Лотман ЮМ. Пушкин. СПб., 1995.
Оксман Ю.Г. Пушкин в работе над романом «Капитанская дочка». М., 1984.
Цветаева М.М. Проза. М., 1989.
Литература 8 класс
Контрольная работа по роману А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
1. Укажите годы А.С. Пушкин
а) 1801-1825 б) 1799-1838
в) 1799-1837 г) 1789-1837
2. Укажите жанр произведения «Капитанская дочка»
а) роман б) историческая хроника в) рассказ
3. Каковы основные проблемы романа «Капитанская дочка»?
а) проблема любви б) проблема чести, долга, милосердия
в) проблема роли народа в развитии общества г) проблема дружбы
4.Повествование в произведении ведется от лица:
а) автора б) Гринева в) нескольких персонажей
5. Укажите, какая пословица служит эпиграфом к «Капитанской дочке»
а) «Назвал себя грузом, залезть в спину «б)» Зеркало не надо винить, если лицо кривое
в) «Береги честь с юных лет» г) «Береги честь с юных лет, но платье опять «
6. Какие реальные исторические личности фигурируют в« Капитанской дочке »?
а) Николай I и Емельян Пугачев б) Степан Разин и Александр I
в) Екатерина II и Степан Разин г) Екатерина II и Емельян Пугачев
7.Петр Гринев был зачислен на военную службу
а) по достижении совершеннолетия б) сразу после рождения в) до рождения
8. Оренбургский генерал Андрей Карлович не знал значения русского выражения:
а) «Береги себя. честь с юных лет »б)« В крепких руках »
в)« Работай небрежно »г)« Не исключи себя из тюрьмы и денег »
9. Швабрина перевели из караула в Белгородскую крепость за
а ) дуэль б) мошенничество в) кража г) пьянство
10.Укажите причину дуэли Гринева и Швабрина:
а) карточный долг б) оскорбление Маши Мироновой
в) нечестный бильярд г) стихи Петра Гринева
11. Сообщение об участии Гринева в дуэли получил его родители из
а) Савелич б) Швабрина в) Маша Миронова г) Капитан Миронов
12. Куда делась Маша Миронова перед штурмом Белгородской крепости?
а) остался в крепости б) в Москву в) в Петербург г) в Оренбург
13.Она спрятала Машу Миронову от пугачевцев
а) ее мать б) засранец в) горничная
14. Укажите название любимой песни Пугачева:
а) «Не шумите, мать зеленая дубочка …»
б) «Дубинушка»
в) «По матушке Волге …»
г) «Капитанская дочка, в полночь не гуляй …»
15. Образы Гринева и Швабрина вводятся в повествование по принципу:
а) оппозиция
б) сравнения
в) взаимодополняемость
16.С какой целью в роман введен сон Петруши?
а) характеризует Гринева б) предшествует развитию отношений между двумя персонажами
в) характеризует Пугачева г) подчеркивает кровожадность Пугачева
17. Познакомьтесь с героем по описанию.
«Волосы острижены по кругу; на нем была рваная армейская куртка и татарские штаны ».
а) Емельян Пугачев б) Савелич
в) Алексей Швабрин г) Зурин
18.Познакомьтесь с героем по описанию.
«… молодой офицер невысокого роста, с смуглой кожей и безобразно некрасивым, но очень живым».
а) Зурин б) Алексей Швабрин
в) Емельян Пугачев г) Капитан Миронов
19. Познакомьтесь с героиней по описанию.
«… девочка лет восемнадцати, пухлая, румяная, со светло-русыми волосами, гладко зачесанными за ушами, которые вот так горели».
а) Василиса Егоровна Миронова б) Маша Миронова
в) Палка г) Екатерина II
20.Как называется техника, использованная в отрывке ниже?
«Дорога шла по крутому берегу Яика. Река еще не замерзла, и ее свинцовые волны были уныло черными на однообразных берегах, покрытых белым снегом. За ними простирались киргизские степи. «
а) интерьер б) пейзаж в) примечание г) портрет
21. О ком рассказывал Гринев рассказ Емельяна Пугачева?
а) про Ворона и Лисицу б) про Сокола и Змею
в) о вороне и орле г) о буревестнике и чайке
22.С какой целью Пугачев рассказал Гриневу калмыцкую сказку?
а) Хотел сравнить себя с Вороном, который живет давно.
б) Хотел сравнить Гринева и его единомышленников с Вороном.
в) Пугачев знал много таких сказок и рассказывал их всем, потому что любил, когда его слушали.
г) Пугачев выразил свою жизненную позицию, которая заключалась в том, что лучше прожить короткую, но свободную жизнь, чем просто существовать в неволе.
23.Почему произведение в большей степени посвящено Гриневу под названием «Капитанская дочка»? Пожалуйста, введите неверное заявление.
а) Маша — человек сильной воли. Ее участь выпала на долю тяжелых испытаний, и она с честью их выдержала.
б) Капитанская дочь Маша Миронова — носительница лучших черт русского национального характера.
в) Маша — дочь капитана Миронова, русского офицера, патриота, не перешедшего на сторону самозванца, сохранившего верность Родине и престолу.Миронова вырастила благородную и честную дочь.
г) Маша — важнейший персонаж в произведении
24. Кому принадлежит высказывание «Не дай бог увидеть русское восстание бессмысленное и беспощадное …»?
в) Петруша Гринев г) Савелич
ОПИСАНИЕ
Какие вечные проблемы поднимает А.С. Пушкин
в повести «Капитанская дочка»?
Повесть «Капитанская дочка» А.С. Пушкинское крестьянское восстание под предводительством Е. Пугачева — одно из главных исторических событий XVIII века.Но, поскольку это художественное произведение, автор может использовать не только факты истории, он создает свой мир, своих героев, свою историю. И, конечно же, как и любой другой писатель, А.С. Пушкин вкладывает в свое творение особый смысл, воспроизводит в нем вечные проблемы.
История поднимает вопрос о чести и долге. На примере П. Гринева и А. Швабрина мы видим, что молодежь по-разному смотрит на эти ценности. Петр Гринев на протяжении всей истории доказывает нам, насколько важны честь, долг и достоинство.Он офицер, поэтому он не может позволить себе очернить свое имя, но в то же время молодой человек готов не подчиняться приказам, чтобы выполнить свой долг. Даже П. Гринев считает обязательной игру в долги, поэтому большую часть денег, которые родители отдали ему за услугу, отдает. Швабрин пренебрегает и своей честью, и своим долгом. Он готов на любой обман, месть и подхалимство. Ему не свойственно чувство долга. Швабрин не может защитить Родину в бою. Он руководствуется только собственной выгодой и местью.Эпиграфом к рассказу является пословица: «Береги опять свое платье и чть с юности». Таким образом, А.С. Пушкин с самого начала обращает внимание читателя на важность чести. На мой взгляд, долг и честь — это ценности, которые должны быть приоритетом для каждого человека, иначе подрываются принципы нравственности в обществе.
Еще одна проблема в этой работе — проблема верности. Его можно рассматривать с нескольких сторон, на одних и тех же персонажей: П. Гринева и А.Швабрин. Петр Гринев всегда был верен Маше Мироновой и, несмотря ни на что, самоотверженно бросился ее спасать и был с ней до самого конца. Но нельзя забывать о верности Родине. Петр Гринев выступил против мятежных пугачевцев, как и другие офицеры Белогорской крепости, но для спасения возлюбленной ему пришлось прибегнуть к хитрости и вести переговоры с мятежником. Из-за этого по наводке А. Швабрина высшие офицеры решили, что Гринев предал Родину, находится в сговоре с Пугачевым.На самом деле все не так, он всеми силами пытался защитить то, что ему было дорого. А А. Швабрин легко мог предать Родину и, присоединившись к Пугачеву, стал главой Белогорской крепости. Он также сообщил П. Гриневу об измене родине, и тот был арестован. В душе Швабрина нет ни капли светлых чувств, им движет только ложь. Даже любовь, которую он пытается получить. Насильно молодой человек хотел выдать Машу Миронову замуж за себя, не обращая внимания на пожелания девушки.Итак, верность — еще одно ценное качество человека, которое может проявляться во всем, а А. Швабрин не верен ни себе, ни другим, ни любви, ни Родине.
Проблема «отцов и детей» также актуальна для рассказа. Петрушу Гринев воспитывал строгий отец. Переломным моментом в воспитании мальчика является его взросление. Отец, несмотря на все свои связи, благодаря которым смог предоставить сыну место в Петербурге, отправляет Петрушу в Белогорскую крепость.И все это для того, чтобы молодой человек испытал на себе все невзгоды настоящей службы, которая могла вырастить мужчину из озорного мальчика. Петр Гринев не мог ослушаться отца, потому что очень уважал его и хотел доказать, что всего может добиться сам. Родители всегда переживали за сына и, желая ему только самого лучшего, запретили ему жениться на Маше Мироновой. Однако Петр продолжает делать то, что решил. Он отправляет Машу вместе с Савельичем к ним домой с просьбой принять сироту.Родители не могут ему отказать. Но при всем этом девушке еще предстоит доказать, что она достойна любви Питера. Таким образом, возникает противостояние во взаимоотношениях родителей и детей. Но семья — важная часть жизни любого человека; это люди, которые всегда помогут и поддержат. Маша Миронова, потеряв родителей, находит новую семью.
И это далеко не все проблемы, которые A.S. Пушкин подхватывает рассказ «Капитанская дочка». Эти же вопросы затрагиваются во многих произведениях других русских классиков.Я считаю, что эта работа даже по прошествии стольких лет остается актуальной, потому что раскрывает важные жизненные проблемы.
Образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка» (кратко)
Произведение, вызывающее не только интерес к конкретной исторической эпохе, но и любовь ко всему творчеству Александра Сергеевича Пушкина, — это его знаменитый роман «Капитанская дочка», в основе которого лежит важнейшее историческое событие — восстание Пугачева.
Исторический роман
Мысль об обращении к историческому рассказу возникла у автора под влиянием современной социальной ситуации, сложившейся в 1830-х годах.Но почему же тогда произведение было названо «Капитанская дочка»? Ведь центральное место, по мнению многих исследователей, занимают отношения Пугачева и Гринева, крестьянского царя и дворянина. Однако эта девушка влияет на внутренний мир последних. Остановимся подробнее на характере этой героини — рассмотрим образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка».
Первое впечатление от Петра Гринева
Александр Сергеевич довольно лаконично изображает главного героя.Дочь капитана Миронова была девушка лет восемнадцати, румяная, круглолицая, со светло-каштановыми волосами. Она не была красавицей, но и не уродиной. Стоит отметить, что героиня скромная, застенчивая — всегда молчит и часто краснеет. Поначалу на Гринева эта девушка не производит никакого впечатления. Однако вскоре его отношение к ней меняется. Герои знакомятся, и Гринев находит в Маше Мироновой чуткую и рассудительную девушку. В его душе возникает определенное чувство. И только в 5 главе Александр Сергеевич открыто называет это — это любовь.
Дворянский акт
Стоит обратить внимание на заботу о Маше во время болезни Гринева после того, как он был ранен на дуэли со Швабриным. Целостность и простота ее чувств на первый взгляд непостижимы, так как героев связывает только духовная близость. Но только в начале чтения образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка» кажется несколько расплывчатым.
8 класс средней школы включает изучение этого произведения, поэтому вы можете обратиться к учебнику по литературе и найти там более подробный анализ.Остановимся лишь на кратком изложении.
Гринев во время болезни понимает, что очень любит Машу, и делает ей предложение. Но она ничего не обещает, только дает понять, что разделяет это чувство. Родители Гринева не дают разрешения жениться на капитанской дочери, поэтому Марья Ивановна, жертвуя своими чувствами ради любимого, отказывается выходить за него замуж. Это образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка», краткое описание основных качеств этой девушки.Однако его следует дополнить, указав, что наша героиня принадлежала к своему окружению, патриархальным традициям.
Патриархальная традиция
Образ Маши Мироновой в повести «Капитанодочка» тесно связан с христианской религией, поскольку героиня воспитывалась в старинных патриархальных традициях, согласно которым брак без согласия родителей считался большим грехом. Девушка знает. что отец Гринева — человек вспыльчивый, и он никогда не простит Петру того, что он женился против его воли.Героиня не хочет причинять любимому боль, мешать его соглашению с родителями и семейному счастью, это проявляется в ее жертвенности и твердости характера. Маша тяжелая, но уходит от любимого.
Образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка»: кратко о перевоплощении
Решительность и стойкость героини полностью раскрылись после боевых действий, приведших к гибели родителей Маши, после которых она осталась одна в Белогорской крепости.Дальнейшие события сильно трансформируют образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка». Резюме их следующее. Злодей Швабрин, добивающийся расположения девушки, сажает ее в карцер, не допуская никого к пленнице, давая ей только воду и хлеб. Таким образом, он рассчитывал получить согласие на предложение, так как Марья Ивановна не хотела добровольно идти с ним на раскладушку. В ее сердце жил только один человек — Петр Гринев. Перед лицом опасности, в дни потерь и испытаний он остается стойким, не теряет веры.Перед нами уже не застенчивая трусиха, а жесткая и смелая девушка. Это совсем другой образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка». Ей грозит смерть, но она не поддается Швабрину, потому что ненавидит его. Эта тихая девушка вдруг подбрасывает ему слова, что лучше умереть, чем выйти за него замуж.
У Маши сильная воля. На ее нелегкую долю выпадает испытание, которое девушка с честью выдерживает. Возлюбленную отправляют в тюрьму. Застенчивая, скромная девочка, оставшаяся без обоих родителей, считает своим долгом спасти Петра Гринева, ради которого он едет в Петербург.Она признается императрице, что просит «милосердия, а не справедливости». В сцене с Екатериной II полностью раскрывается характер этой простой русской девушки, которая нашла достаточно «ума и сердца», решимости и твердости духа, чтобы добиться оправдания невиновного жениха. Таким образом образ Маши Мироновой трансформируется в рассказ «Капитанская дочка». Краткое содержание глав этой работы дает возможность проследить все эти изменения.
Национальный женский образ
Маша Миронова олицетворяет величие простого русского народа.Она является носительницей присущих русской женщине черт характера. Она и ей подобные герои, свободные от амбициозных порывов и восторженного энтузиазма, служат торжеству человечности и правды. Маша Миронова, как и Татьяна Ларина, воплощает простые, но естественные черты национального русского женского характера.
Пушкин показывает сложные противоречия между этическими и политическими коллизиями, с которыми сталкиваются герои. Справедливое с политической точки зрения оказывается жестоким и бесчеловечным.Композиция романа симметрична. Сначала героиня попадает в беду: законы крестьянской революции угрожают ее счастью и разрушают семью девушки. Гринев идет к царю и спасает любимую. Затем у этого героя неприятности, и уже Маша идет к королеве, чтобы спасти жениха.
Решающий акт
Во-первых, читатель — это тревожная девочка, мать которой говорит, что она «трусиха». Маша — бомжиха, у которой нет ничего, кроме гребня, метлы и алтыны денег.Постепенно раскрывается ее характер — Марья Ивановна оказывается чуткой и рассудительной девушкой, способной на искреннюю и глубокую любовь. Однако врожденное благородство мешает ее счастью, не позволяет героине жертвовать принципами. Девушка отказывается от него только потому, что не получила на него родительского благословения. Но вот в крепость приходят «пугачевские повстанцы», и окружающая жизнь резко меняется, а вместе с ней и положение Маши. Она пленница Швабрина. Кажется, что робкая и слабая девушка подчинится воле этого злодея.Но у Маши внезапно проявляются черты характера, которые до этого в ней дремали. Она решительно отвергает предложение Алексея Ивановича, предпочитая умереть.
Новый тест
Постепенно спасенная Гриневым и Пугачевым Марья Ивановна наконец обретает душевное спокойствие. Но тут судьба посылает ей новое испытание: Петра Гринева судят как предателя. Только Маша может доказать свою правоту. И она находит решимость и силы пойти ко двору Екатерины II и искать у нее защиты. Судьба любимого целиком находится в этих хрупких руках.Девушке удается восстановить справедливость и спасти Петра Гринева.
Заключение
Не случайно роман назван «Капитанская дочка» в честь этой девушки. Она настоящая героиня этого произведения. Затем лучшие черты Маши проявятся в женских персонажах, созданных Тургеневым, Толстым, Островским и Некрасовым. Образ Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка», таким образом, сильно повлиял на развитие женского образа в русской литературе.
.