Содержание

Плавчанам будет интересно кое-что узнать из «высокого» кондитерского искусства

19.04.2020 12:30:00

Плавчанам будет интересно кое-что узнать из «высокого» кондитерского искусства

Жители Плавска могут приготовить простейшие слойки к чаю за 15 минут: всего 3 ингредиента.

Существует множество различных рецептов домашней выпечки, и у каждой хозяйки есть свои любимые — и в большинстве случаев, это какие-нибудь быстрые пироги на кефире, наподобие шарлотки, кексы, пирожки. И, всё склоняется к тому, что это должна быть быстрая выпечка.

Сегодня хочу поделиться с вами рецептом приготовления вкусного и слоёного печенья из готового слоёного теста — более простого и быстрого варианта просто не бывает!

Я считаю, что данный рецепт однозначно заслуживает вашего внимания!

Ингредиенты для приготовления:

Слоеное тесто — 1 упаковка 450 г (можно использовать только один лист)

Куриное яйцо — 1 шт. (понадобится только белок)

Сахар — 50 г

Готовое слоёное тесто заранее достаем из морозилки, и размораживаем до определённой стадии — ещё не мягкое, но уже раскатать можно! Выкладываем один лист на рабочую поверхность стола, посыпаем мукой и скалкой слегка прокатываем, без особого нажима. А затем ножом разрезаем короткими полосками\брусочками, или квадратиками, или ещё какой формы.

Теперь берем две небольшие миски — в одну насыпаем сахар, в другую вливаем отделенный куриный белок от одного яйца, обычно этого хватает, и его нужно слегка взбить вилкой.

Далее берем нарезанные полоски слоёного теста, обмакиваем сначала в яичном белке, затем обваливаем в сахаре…  и перекладываем на противень, застеленный пергаментной бумагой.

Выпекаем печенье в духовке, заранее разогретой до 200 градусов, всего 15 минут. Готовьте, пробуйте, приятного вам чаепития!

 

Фото из открытых источников

Выбрав дерево вы можете узнать кое-что интересное о себе

Прогуливаясь по лесу, люди часто любуются деревьями. Их прекрасной кроной, формой ствола и зеленью.

Каждый из нас выделяет для себя какое-то одно из них, возле которого хочется побыть дольше. Мы мысленно обнимаем могучие дубы и нежные березки, взбираемся на орехи, вдыхаем аромат чудесных лип и как дар принимаем алое яблоко, протянутое веткой яблони.

А может ли выбранное на рисунке дерево поведать о характере человека? Несомненно!

Дерево 1

Это дерево чаще всего выбирают люди, которые в данный момент недовольны своей жизнью и хотят изменить ситуацию к лучшему. «Где-то есть счастье, но меня там нет, значит мне нужно там оказаться!» Под таким девизом они живут в данный момент.

Основные качества людей, выбравших это дерево, — смелость, любопытство и интерес к новому. Они просто жаждут перемен. Впитывают всем сердцем новые знания и впечатления. Люди редко пребывают в этой фазе долго. Обычно после выбора нового пути они выбирают другое дерево.

Дерево 2

Терпеливые, упорные и невероятно усидчивые. Они никогда не махнут рукой в начале пути. Целеустремленные. Будут идти к намеченным вершинам шаг за шагом. С пути не свернут.

В своей сфере они истинные профессионалы. При этом в своей методичности могут стать похожими на асфальтоукладчик. При словах «импровизация» или «экспромт» можно заметить их скептическое выражение лица. Эти люди уверены, что жизнь удалась, когда она идет по плану.

Эти приверженцы стабильности верны однажды заведенному порядку вещей. Они любят выстраивать логические схемы и не приемлют сюрпризов и нововведений. Им не по душе любые перемены, а особенно те, что нарушают их логические построения.

Дерево 3

Личности творческие и оригинальные. Они не ходят проторенными тропинками, не обращают свой взор на шаблоны. Они креативны и вдохновенны, желают все делать по-своему, изобретая новые ходы в той или иной области.

Они обычно харизматичные и обаятельные. Оригинальны в одежде. Их легко вывести из себя, а их настроение меняется быстрее, чем ставки при торгах бирже. Эти яркие ораторы готовы делиться идеями со всеми желающими. И с не желающими тоже…

Дерево 4

Зимой и летом одним цветом! Независимо от погоды эти динамичные люди всегда встречают день в “желтой майке лидера”. Это неутомимые генераторы идей и действий.

Честолюбивы и прагматичны. Они амбициозны, умеют убедить руководство в своей незаменимости. Они знают, чего хотят и как этого добиться. Им, как правило, кажется, что в мире существует две точки зрения — неправильная и их собственная.

Сильные личности, искренние друзья и опасные противники. Видимо, в их крови уже с детства циркулирует дух соперничества.

Дерево 5

У них особые способности к эмпатии. Как никто другой они могут сопереживать. Им легко представить себя на месте другого человека, «вжиться» в эмоции людей и разделить их беды и радости. Добрые и отзывчивые, они умеют чувствовать этот мир как никто другой.

Для счастья им необходимо не только личное благополучие. Гармония в жизни этих людей наступает тогда, когда счастливо их окружение. Они предпочитают не конфликтовать, умеют «сглаживать» недоразумения. Они ценят мир даже превыше истины. В 99% случаев именно они решат пойти на уступки первыми.

©

Загрузка…

Как узнать кое-что личное о собеседнике по его внешнему виду

Кто из нас, читая о приключениях Шерлока Холмса, не завидовал его способности вычислять всю подноготную людей, обращая внимание на мельчайшие детали их внешности? Конечно, жизнь гораздо сложнее самого изощрённого литературного вымысла и даже очень проницательные люди вряд ли смогут достичь совершенства великого сыщика, созданного Артуром Конан Дойлем. Тем не менее, существуют некоторые закономерности, позволяющие определить черты характера или состояние здоровья, исходя из физиологических особенностей человека.

1. По статистике, женщины с широкими бёдрами менее щепетильны в выборе партнёров

Удивительный факт — по ширине бёдер женщины можно оценить, насколько велика вероятность того, что ваше первое свидание закончится сексом. Об этом говорят результаты исследования, проведённого сотрудниками Лидского университета (Великобритания). Специалисты изучили некоторые аспекты полового поведения женщин-добровольцев, в том числе — количество сексуальных партнёров и возраст, в котором они потеряли девственность, а затем проверили, как эти показатели соотносятся с физическими параметрами их талий, бёдер и ягодиц. Выяснилось, что представительницы прекрасного пола с широкими бёдрами, как правило,

чаще практикуют «секс без обязательств», в то время как женщины с узкими бёдрами более предрасположены к долгосрочным отношениям и тщательнее подходят к выбору партнёров.

Конечно, объективность такого исследования оставляет желать лучшего — вполне возможно, что участницы попросту преувеличили активность своей сексуальной жизни. Однако, учёные утверждают, что этот феномен можно объяснить биологическими факторами — у женщин с широким тазом зачастую гораздо меньше проблем с рождением детей, поэтому сама природа настраивает их на продолжение рода.

2. Секс с тучными мужчинами, как правило, более продолжителен

Фото: Yann Poirier / Depositphotos

Согласно данным, опубликованным в «Международном журнале исследования импотенции» («International Journal of Impotence Research»), мужчины с избыточным весом в сексе менее торопливы, чем стройные. Эксперты из Турции на протяжении года изучали сексуальную жизнь мужчин разных комплекций, при этом оказалось, что у полных занятия любовью продолжаются в среднем 7 мин 18 сек, а у худых более чем в четыре раза меньше — около 1 мин 43 сек.

Одной из причин этого может быть быстрая утомляемость тучных мужчин, которая не даёт им с первой попытки привести половой акт с логическому завершению, но есть и другие факторы. У полных людей часто наблюдается повышенный уровень женского гормона (эстрогена) в организме, что в некотором роде «тормозит» мужской организм, в результате эякуляция происходит позже. При этом необходимо отметить, что мужчинам, которые хотят порадовать своих партнёрш продолжительным сексом, не стоит торопиться набирать лишний вес, так как эректильная дисфункция входит в число наиболее распространённых побочных эффектов ожирения.

3. По цвету глаз можно судить о предрасположенности к виду спорта

Фото: Tatiana Grishina / Depositphotos

Как известно, в некоторых видах спорта успеха чаще всего добиваются люди с определёнными физическими показателями — так, чтобы быть профессиональным баскетболистом, необходимо иметь рост выше среднего, а скажем, в американский футбол предпочитают брать только крепко сбитых, сильных парней. О будущих выдающихся достижениях в спорте могут говорить и менее явные физические особенности — например, цвет глаз.

Результаты нескольких экспериментов свидетельствуют, что люди с карими глазами чаще добиваются успеха в тех видах спорта, которые требуют быстрой реакции, в том числе — теннисе, футболе или боксе. Голубые или зелёные глаза, в свою очередь, признак того, что человеку больше подходят неторопливые спортивные дисциплины, требующие стратегического мышления — скажем, гольф, шахматы или боулинг.

Столь любопытный эффект объясняется физиологией — светлые глаза более чувствительны к солнечному свету, что усложняет обработку визуальной информации и на доли секунды замедляет принятие решений. Простой пример — голубоглазого боксёра может сбить с толку даже блик на часах рефери, в результате чего он пропустит сильный удар, при этом кареглазый на его месте даже не обратил бы внимание на визуальный раздражитель.

4. Мочки ушей «предсказывают» сердечные приступы

Сердечно-сосудистые заболевания — одна из главных проблем современного человечества. На их развитие заметно влияют такие факторы, как образ жизни, рацион и вредные привычки, однако есть довольно необычный метод сразу определить склонность человека к сердечному приступу — обратить внимание на форму его ушей.

«Знак Франка»

Если на мочках ушей имеются диагональные складки, которые врачи называют «знак Франка», это — верный признак предрасположенности к развитию сердечно-сосудистых заболеваний. Звучит, как нечто из области фантастики, но подобные складки действительно позволяют судить о проблемах с сердцем. В ходе одного из исследований этого феномена медики изучили тела более чем трёхсот пациентов, скончавшихся от заболеваний сердца, при этом «знаки Франка» обнаружились у 72% мужчин и 67% женщин. Позже другие эксперты подвергли сомнению ценность этого эксперимента и поставили собственный. Исследователи приняли во внимание такие факторы, как наличие в ушах украшений и даже позу сна, однако и они были вынуждены признать, что существует некая связь между складками на мочках ушей и сердечными недугами.

Пока научного объяснения столь загадочному явлению нет — специалисты теряются в догадках и продолжают эксперименты.

Читайте также:

Интересные факты о человеке

Читаем книгу «Время колоть лёд», чтобы узнать кое-что новое о нашем фонде

10.01.2019 9 января в книжном магазине «Москва» на Тверской состоялась презентация книги «Время колоть лёд», которую написали актриса Чулпан Хаматова и журналист Катерина Гордеева.

Именно для детей из фонда «Детские сердца» в 2006 году Катерина снимала на НТВ свои первые сюжеты о благотворительности. Выпуски гоняли в течение дня, а расчётный счёт был указан в виде длинной строки из цифр, которые нужно было ещё и запомнить!

Сейчас помогать легко – достаточно отправить СМС на номер 7195 с любой суммой, а тогда это был настоящий подвиг.

Как состоялось знакомство Екатерины с Чулпан, вы сможете прочесть в книге «Время колоть лёд», которая написана в виде диалога. По словам авторов, за несколько лет между ними было так много разговоров на важные темы, что решение написать книгу пришло само собой. А из-за нехватки времени текст записывали где только можно – в дороге, за рулём, в перелётах и переездах.

 «Благотворительностью невозможно не жить, — говорит Катерина Гордеева. — И когда ко мне пришла Чулпан и сказала, что много людей хотели бы написать про Чулпан Хаматову, а я не хочу про себя говорить, мы поняли, что для нас важнейшим фактором стала возможность зафиксировать время, в котором мы живём».

Очередь из желающих получить автографы на презентации была такая длинная, что не вместилась в магазин. Тем не менее, Чулпан Хаматова подписала несколько экземпляров книги для благотворительного фонда «Детские сердца».
«Я вчера читала всю ночь, — пишет директор фонда Катя Бермант на своей странице Facebook. — Дочитала свою жизнь до конца. Все эти прекрасные люди, свет которых я ловлю как зимнее солнце. Все события, которые касались меня не по касательной. Галечка, Галя Новичкова, Масчан, Катя, Чулпан, Гриша. Любимые, небожители, недосягаемые. Сделавшие для страны столько, что не измерить, это ни осознать. Это книга, которую надо прочесть всем»

Историю нашей дружбы с авторами, а также подробности о подопечных фонда «Детские сердца», которых спасали в 2006 году, можно прочитать в книге. Мы же готовим интересный материал о том, как сложилась судьба этих детей, кто из них вырос и общается с Чулпан лично. Скоро будет продолжение!


Задачки без исходных данных или кое-что новое про ЗОУИТ — блоги риэлторов

Кто страшнее тигр или буйвол? Увидим, поймем. А если есть только надпись, а зверя не наблюдается, то как определить?

С некоторых пор (недавно произошло) такая ситуация сложилась с зонами с особыми условиями использования территории (ЗОУИТ). На Публичной кадастровой карте (ПКК), в выписках из ЕГРН мы видим, что собственник земельного участка попал в какую-то неприятность, ЗОУИТ накладывается на участок, но какого рода ограничения имеются, как эти ограничения «распределены» по участку, без специальных мер установить не возможно.

Если раньше Росреестр вполне конкретно указывал, что за ЗОУИТ здесь, в чем ограничение — в виде ссылки на нормативный документ и перечня основных ограничений в хозяйственном использовании, то теперь не так. Прежде указывалось, что в этом месте проходит, например, ЛЭП напряжением таким-то, с отпайками, или газопровод такой-то с отростками, то сейчас — выкусите. На скане к посту полный объем «сведений» о зоне ограничений. Полный. То есть — ничего. Кроме номера ЗОУИТ. Хоть что-то. Добро пожаловать заказывать еще выписку — о содержании ограничений. Кстати, второе название данного поста «Как сделать миллиарды из воздуха», а третье — «Бизнес по-русски».

Предыдущий пример — это цветочки, ягодки — дальше (коллега прислал). Для земельного участка с кадастровым номером 69:15:0201803:45 в выписке из ЕГРН имеется указание и координаты на две зоны ограничений. «Содержание ограничений» по обеим зонам описаны так: » Ограничения прав на земельный участок, предусморенные статьями 56, 56.1 Земельного кодекса Российской Федерации». Есть еще номера частей зон ограничений (один и два), площади этих частей и координаты каждой части. На ПКК зоны ограничений не отображаются, реестровых (или учетных) номеров ЗОУИТ — нет, вида ЗОУИТ — нет, ссылок на документ, устанавливающий ограничения, — нет. Задача без исходных данных. С помощью дополнительных источников информации удалось установить одну зону, вторую — только предположительно. Но это же никуда не годиться: использовать что-либо, когда в руках «официальный, полный, достоверный» источник — выписка из ЕГРН.

С учетом изложенного нижайше просим: 1) вернуть содержание сведений о ЗОУИТ на ПКК и выписках из ЕГРН к прежнему, можно сказать, — минимально приличному, виду, 2) не вносить в ЕГРН сведения о ЗОУИТ без реестровых (учетных) номеров и если данные о ЗОУИТ не отображаются на ПКК. 

Приложение Tangerine для Android попросило меня кое-что узнать о моем местоположении. О чем он спрашивал и на что я согласился?

Я живу в Канаде. Я использую Tangerine (ранее ING Direct). Tangerine — это подразделение Scotiabank «прямой банкинг». Преимущество использования Tangerine заключается в том, что он не взимает ежемесячную плату. Недостатком является то, что у него нет филиалов или касс: у него есть только банкоматы, веб-сайт онлайн-банкинга и горячая линия обслуживания клиентов.

Сегодня я впервые зашел в их Android-приложение для смартфонов. (Я использую версию 1.0.11 приложения .) После того, как я ввел свое имя пользователя и ПИН-код, приложение (не операционная система) попросило у меня какое-то согласие указать мое местоположение, чтобы помочь им в борьбе с мошенничеством. В приложении подчеркивалось, что это согласие не является обязательным, и что даже если бы я отказался дать согласие, я мог бы продолжать с ними как обычно. Я не помню точно, какое согласие он попросил. Но я нажал кнопку «согласиться».

Позже я заглянул на сайт Tangerine, чтобы попытаться выяснить, на что именно я согласился, но не смог найти никакой информации.

Поэтому я коснулся трех точек, коснулся «Еще», коснулся «Настройки только для чтения», а затем отозвал свое согласие. (Я полагаю, что «Настройки только для чтения» на самом деле не всегда доступны только для чтения. Еще один интересный факт: после того как вы отозвали свое согласие, похоже, что восстановить это согласие невозможно).

Я уже не помню точно, на что я дал согласие.

Исходя из одной веб-страницы, похоже, они попросили меня согласиться с некоторыми «Условиями использования определения местоположения».

Келли Пайк, пишущая на сайте Independent Community Bankers of America, добавляет :

Захват местоположения, основанный на использовании мобильного приложения или других идентификаторов, все чаще используется крупными финансовыми учреждениями, давая им возможность определить, находится ли клиент в том же месте, что и его или ее кредитная или дебетовая карта.

На что именно Мандарин попросила меня согласиться и почему? Действительно ли это было то же самое, что упоминала мисс Пайк?

Если у вас есть банковский счет в Tangerine, и вы никогда ранее не заходили в его приложение для Android, не могли бы вы войти в систему и сделать для нас фотографию или снимок экрана с вопросом?

Бен Миллер

В дополнение к использованию приложения для отслеживания моделей расходов, чтобы попытаться обнаружить мошенничество (что они уже делают, когда вы что-то покупаете на своей карте), они используют его, чтобы соответствовать местоположению между вами и вашей картой. Например, если ваша карта используется в одной провинции, а вы и ваш телефон — в другой, это признак того, что карта использовалась обманным путем.

Он сможет обнаружить только определенный тип мошенничества: украденную карту или клонированную карту. Это не сработает для обнаружения мошеннических покупок в Интернете, которые могут быть сделаны из любого места.

Вам решать, хотите ли вы, чтобы банк имел постоянный доступ к вашему местоположению каждый день. Вы можете увидеть, как это может быть полезным инструментом для обнаружения мошенничества, но он, безусловно, оставляет некоторую конфиденциальность в процессе.

Помните, что вы, как правило, не несете ответственности за мошеннические покупки, поэтому включение этого может сделать обнаружение мошенничества немного быстрее, но в конечном итоге это не сэкономит вам денег. В лучшем случае было бы немного удобнее, если бы мошенничество выявлялось быстро / более точно.

3 вопроса, чтобы узнать кое-что важное о себе

Порой бывает очень сложно разобраться в своих чувствах и отношениях с другими людьми. И чтобы сделать это, стоит задать самому себе вопрос и постараться ответить на него, не задумываясь.

Три простых вопроса, ответы на которые помогут вам больше узнать о своей личности.

1. Представьте, что перед вами стоят пять животных: овечка, корова, поросёнок, тигр и лошадь.

Вам необходимо расположить их в том порядке, в котором вы хотите.

2. Напишите свою ассоциацию к каждому из этих слов:

Кот — …
Кофе — …
Собака — …
Море — …
Крыса — …

3. Выберите для каждого из пяти знакомых и важных для вас людей свой цвет из представленных:

Красный — …
Жёлтый — …
Белый — …
Оранжевый — …
Зелёный — …

Результаты

1. Ответ на первый вопрос рассказывает о ваших приоритетах в жизни.
Лошадь означает семью, корова — карьеру, поросёнок отражает стремление зарабатывать деньги. Тигр показывает, на каком месте находится для вас чувство собственного достоинства, а овечка символизирует любовь.

2. Ответ на второй вопрос покажет вам, как вы видите свою жизнь.
Ассоциация с крысой отображает отношение к врагам, а слово, которое вы подобрали к коту отражает личность вашего любимого человека. Слово-ассоциация к собаке раскрывает вашу личность, а описание моря показывает отношение к жизни в целом. Ассоциация к кофе показывает ваше отношение к сексу.

3. Ответ на третий вопрос раскрывает личности ваших близких.
Тот, кто ассоциируется у вас с красным цветом, является человеком, которого вы любите. Человек, которому вы присвоили жёлтый цвет, оказывает огромное влияние на вашу собственную жизнь, а человек, ассоциирующийся у вас с белым цветом, является вашей родственной душой. Ассоциация человека с зелёным цветом показывает, что вы его не забудете никогда, а человек, которому принадлежит оранжевый цвет, является вашим самым настоящим другом.

17 действительно интересных сайтов, чтобы узнать что-то новое

Все продукты, представленные здесь, независимо отобраны нашими редакторами и авторами. Если вы покупаете что-то по ссылкам на нашем сайте, Mashable может получить партнерскую комиссию. Автор Тим Марцин

Пандемия отправила миллионы людей в свои дома, и им осталось нечего делать, кроме как смотреть на разные экраны.

Есть плохой экран, иначе известный как рабочий или школьный экран.Тогда есть хороший экран или то, на что вы смотрите в свободное время, чтобы смотреть телевизор, играть в видеоигры или бездумно прокручивать Facebook, Twitter, Instagram и другие социальные сети.

Но, возможно, после примерно четырех месяцев карантина пора представить что-то вроде полезного экрана . У нас есть свободное время — не совсем по выбору, но все же — так что, возможно, вы захотите извлечь из него максимум удовольствия. Возможно, это просто идеальное время, чтобы выучить новый навык, попрактиковаться в языке или еще что-нибудь полезное.

Это в виду, 7 сайтов, чтобы узнать что-то новое, что может помочь вам освоить новый навык или хотя бы потратить немного времени. Вот они, в произвольном порядке.

Отличный бесплатный способ проверить — и улучшить — скорость и точность набора текста. Эй, ты можешь даже научиться правильно печатать, если тебя никогда не учили.

Похожие сайты:

Конечно, имя глупое. Но это менее скучно, чем Google, и FuckingHomepage.com каждый день обновляется интересными фактами и веб-сайтами.

Похожие сайты:

Fucking Homepage за 9 июля.



Я люблю готовить и обнаружил, что серия «Основы с Babish» на YouTube — это удобный способ изучить навыки, рецепты и базовые знания, необходимые для того, чтобы стать хорошим домашним поваром.

Рецепты попробовать:

Викторина или тест на буквально все, от предметов поп-культуры, таких как фильмы и музыка, до странной истории.Проверьте свое образование.

Викторины, чтобы пройти:


Edx предоставляет бесплатные онлайн-курсы обучения от Гарварда, Массачусетского технологического института, Беркли и других колледжей. Станьте студентом колледжа, в котором никогда не учились.

Популярные курсы:


Coursera предлагает больше бесплатных онлайн-курсов для студентов из таких школ, как Duke, IBM, University of Michigan и других.

Популярные курсы:


Khan Academy — очень популярный сайт, где студенты могут учиться бесплатно.Существуют также инструменты для учителей и преподавателей, помогающие обучать студентов.

Попробовать курсов:


Skillshare — это место, где можно научиться всем видам творческих начинаний и новым навыкам, таким как фотография и иллюстрация. Некоторые онлайн-классы бесплатны, но премиум-аккаунт будет стоить вам 15 долларов в месяц из 99 долларов в год.


Project Gutenberg — это информационный центр более 60 000 бесплатных электронных книг. На самом деле нет более простого способа обучить себя, чем чтение.

Книг для чтения:


Если вы хотите научиться программировать, Code Academy предоставляет бесплатные базовые уроки, но профессиональная версия будет стоить около 20 долларов в месяц. Не позволяйте отсутствию классной комнаты мешать вам учиться.

Примеры уроков, которые стоит попробовать:


Duolingo — очень популярное приложение и веб-сайт для обучения языку, на котором есть чрезвычайно устрашающая сова, которая заставит вас выучить новый язык. Мы гарантируем, что это лучший опыт обучения, чем то, что учитель средней школы пытался втиснуть в 30 минут.

Попробовать курсов:


Household Hacker — это канал на YouTube, посвященный простым трюкам, которые помогут улучшить ваш дом и научить себя простым трюкам, которые помогут вам стать лучше в доме. Научиться убирать в доме еще никогда не было так весело.

Популярные видео:


Сайт для обучения игре на фортепиано. Если вы серьезно хотите стать студентом музыкального факультета и научиться играть, вам придется платить ежемесячную плату. Но вы также можете бездельничать и играть на клавиатуре.

Выучить песен:

Посмотрите на установку Пиану.

Бесплатный сайт, чтобы научиться играть на гитаре. В нем есть уроки для новичков, которые позже увеличивают сложность. Джастин Сандерко (таким образом, Джастин Гитара) преподает в Интернете на протяжении десятилетий, и у него есть масса учебных пособий по любому поводу. У его канала на YouTube более миллиона подписчиков, а уроки онлайн бесплатные.

Популярные уроки:

Довольно просто: Drawspace — это ресурс для обучения рисованию. Вы можете пройти некоторые курсы бесплатно, но в конечном итоге это будет стоить денег. Членство стоит 10 долларов в месяц.

Попробовать:


Элисон — это центр бесплатных занятий по самым разным вопросам, от повышения квалификации до маркетинга и математики.

Выполняемых занятий:


Садоводство сейчас популярно как никогда.На канале Garden Answer на YouTube есть полезные советы, если вы пытаетесь начать садоводческое путешествие.

Популярные видео:


10 веб-сайтов, чтобы узнать что-то новое за 30 минут в день

Одно из самых больших осознаний того, что я был ребенком, было то, что обучение в школе могло быть неудачным для учеников. У всех нас разные стили обучения. Даже когда я был в группах по изучению, у всех нас были свои способы находить ответы на вопросы.

Только в более поздние годы я осознал, насколько важно знать свой собственный стиль обучения. Как только вы узнаете, как вы учитесь и как лучше всего учиться, вы сможете лучше запоминать информацию. Эта информация может иметь решающее значение для вашей работы, будущего продвижения по службе и общего успеха в жизни.

Лучше всего в этой информации то, что нетрудно понять, что лучше всего подходит для вас. Существуют широкие категории стилей обучения, поэтому нужно выяснить, к какому из них мы больше всего тяготеем.

Какие бывают стили обучения?

Прежде чем мы перейдем к типам стилей обучения, нужно знать одну вещь:

Мы все учимся через повторение.

Независимо от того, сколько вам лет, исследования показывают, что повторение позволяет нам сохранять и усваивать новую информацию. Большой вопрос сейчас в том, какое повторение нужно. В конце концов, все мы по-разному учимся и обрабатываем информацию.

Вот здесь и проявляются типы стилей обучения.Всего их восемь, и есть один или два, которые мы предпочитаем другим. Это важно, потому что, читая эти стили обучения, вы почувствуете, что предпочитаете сочетание этих стилей.

Это потому, что мы предпочитаем комбинацию. Хотя будет один стиль, который будет преобладать над другими. Ключ в том, чтобы найти, какой именно.

Визуальное обучение

Визуальный ученик (также известный как пространственный ученик) преуспевает в расшифровке всего визуального — обычно карт и графиков.

Если вы относитесь к этому типу учеников, вы, вероятно, преуспели в геометрии на уроках математики, но испытывали трудности с арифметикой и числами. По сей день вы также можете испытывать трудности с чтением и письмом.

Хотя визуальных учеников называют «поздно расцветающими», они обладают очень богатым воображением. Они также обрабатывают то, что видят, намного быстрее, чем то, что слышат.

Устное обучение

С другой стороны, словесное обучение — это обучение через то, что говорят. Учащиеся устной речи хорошо умеют читать, писать, говорить и слушать.Из-за этого они, вероятно, найдут острые ощущения в поворотах языка, словесных играх и каламбурах.

Им также очень нравятся уроки драмы, письма и речи. Но дайте им карты или предложите им мыслить нестандартно, и они будут немного бороться.

Логическое обучение

Не путать с наглядными учениками: эти ученики хорошо решают математические и логические головоломки. Все, что связано с числами или другой абстрактной визуальной информацией, — вот где они превосходны.

Они также могут достаточно хорошо анализировать причинно-следственные связи.Отчасти это связано с тем, что их мыслительный процесс является линейным.

Еще одно большое различие заключается в том, что им нужно все оценивать количественно. Эти люди любят группировать информацию, составлять конкретные списки, повестки дня или маршруты.

Они также любят стратегические игры и делают вычисления в своей голове.

Слуховое обучение

Подобно словесному обучению, этот тип обучения фокусируется на звуках на более глубоком уровне. Эти люди мыслят в хронологическом порядке и больше преуспевают в пошаговых методах.Скорее всего, это люди, которые будут смотреть видео на Youtube, чтобы больше узнать или чем-то заняться.

Эти ученики также отлично помнят разговоры и любят дискуссии и дискуссии. Скорее всего, эти люди преуспевают в чем-нибудь оральном.

Кроме того, как следует из названия, эти люди обладают большими музыкальными талантами. Они могут различать ноты, инструменты, ритмы и тона. При этом им будет сложно интерпретировать язык тела, выражения и жесты. Это также относится к диаграммам, картам и графикам.

Социальное обучение

Их навыки, также известные как межличностные ученики, действительно уникальны. Они не особо преуспевают в классе, а скорее благодаря общению с другими людьми.

Это люди, которым нравится групповое общение или групповые проекты. В основном потому, что они одарены придумывать идеи и обсуждать их.

Они также хорошо понимают эмоции, выражения лиц и динамику взаимоотношений людей. Вероятно, они также первыми укажут на коренные причины проблем с общением.

Внутриличностное обучение

В отличие от межличностного обучения, эти люди предпочитают учиться в одиночку. Это люди, которые любят самообучаться и работать в одиночку. Как правило, внутриличностные учащиеся глубоко созвучны себе, что означает, что они знают, кто они, свои чувства и свои способности.

Такой стиль обучения означает, что вы любите учиться чему-то самостоятельно и, как правило, каждый день. У вас также есть врожденные навыки управления собой и саморефлексии.

Физическое обучение

Эти люди, также известные как кинестетическое обучение, любят делать что-то руками. Это люди, любившие гончарное дело или магазинный класс. Если вы физически обучаетесь, вы обнаружите, что очень предпочитаете использовать свое тело для обучения.

Это означает, что вам понравились не только гончарные мастерские или занятия по мастерской. Возможно, вы также любили спорт или любой другой вид искусства, например, живопись или изделия из дерева. Все, что требовало от вас обучения посредством физических манипуляций, вам нравилось и в чем вы преуспели.

Хотя это относится не только к прямым физическим нагрузкам. Физические ученики также могут обнаружить, что они хорошо учатся, когда читают по любому предмету и одновременно расхаживают или подпрыгивают ногой.

Натуралистическое обучение

Окончательный стиль обучения — натуралистический. Это люди, которые обрабатывают информацию с помощью закономерностей в природе. Они также применяют научные рассуждения для понимания живых существ.

Не многие люди могут быть связаны с этим стилем обучения в первую очередь из-за этих фактов.Более того, те, кто преуспевает в этом обучении, в конечном итоге становятся фермерами, естествоиспытателями или учеными.

Это люди, любящие все с природой. Они высоко ценят растения, животных и сельскую местность по сравнению с другими.

Как узнать, какой из них подходит вам лучше?

Итак, теперь, когда вы имеете представление обо всех типах стилей обучения, у нас есть еще один вопрос:

Какой из них лучше всего подходит для вас?

Напоминаем, что все мы учимся, комбинируя эти стили обучения. Это затрудняет точное определение этих стилей, поскольку наше обучение, вероятно, представляет собой сочетание двух или более из этих стилей.

К счастью, есть всевозможные способы сузить круг ваших учеников. Давайте рассмотрим самую популярную из них: модель VARK.

VARK Модель

Модель VARK, разработанная Нилом Флемингом и Дэвидом Бомом, по сути, является началом разговора между учителями и учащимися. Он берет восемь типов стилей обучения, описанных выше, и объединяет их в четыре категории:

  • Визуальный — те, кто учится с глаз долой.
  • Слуховые — те, кто учится на слух.
  • Чтение / письмо — те, кто учится чтению и письму.
  • Кинестетик — те, кто учится на действии и движении.

Как вы, наверное, догадались, VARK происходит от первой буквы каждого стиля.

Но зачем использовать именно эту модель?

Эта модель была создана не только для целей обсуждения, но и для того, чтобы учащиеся узнали несколько ключевых вещей, а именно понимание того, как они учатся.

Поскольку наша школьная система ориентирована на универсальную модель, многие из нас испытывают трудности с обучением в школе.Хотя мы больше не ходим в школу, такое поведение сохранялось во взрослой жизни, несмотря ни на что. Хотя мы не изучаем алгебру или естественные науки, мы можем узнавать что-то новое о нашей работе или отрасли. Знание того, как лучше всего сохранить эту информацию в будущем, помогает во многих отношениях.

Поэтому может быть неприятно, когда мы находимся в классе и ничего не понимаем. Или, может быть, мы слушаем речь или читаем книгу и не понимаем, что происходит.

Вот где снова появляется ВАРК.Процитируем Флеминга и Бауме:

«VARK, прежде всего, предназначен для того, чтобы стать отправной точкой для разговора между учителями и учащимися об обучении. Это также может быть катализатором для развития персонала — размышления о стратегиях обучения различных групп могут привести к большему и уместному разнообразию обучения и преподавания ».

Если вдаваться в подробности, то это то, что известно как метапознание. Это поможет вам понять, как вы учитесь и кто вы есть. Думайте об этом как о более высоком уровне мышления, которое контролирует процесс обучения.Невозможно не использовать это во время обучения.

Но благодаря этому метапознанию мы можем точно определить различные типы стилей обучения, которые мы используем. Что еще более важно, какой стиль мы предпочитаем другим.

Задайте эти вопросы

Еще один метод, о котором я упомяну, — это исследование, проведенное в Университете Ватерлоо. Если вы не хотите использовать много умственных способностей для точного определения местоположения, рассмотрите этот метод.

Идея этого метода состоит в том, чтобы ответить на несколько вопросов.Поскольку наше обучение представляет собой комбинацию стилей, вы обнаружите, что склоняетесь к одной стороне над другой, задавая следующие вопросы:

  • Активная / отражающая шкала: как вы предпочитаете обрабатывать информацию?
  • Чувствительная / интуитивная шкала: как вы предпочитаете воспринимать информацию?
  • Визуальная / вербальная шкала: как вы предпочитаете подавать информацию?
  • Последовательный / глобальный масштаб: как вы предпочитаете систематизировать информацию?

Это может сузить процесс обучения и дать некоторые другие практические советы для улучшения вашего опыта обучения.

Последние мысли

Несмотря на то, что у нас есть предпочтительный стиль обучения и мы знаем, что это полезно, обучение не связано с ограничениями. Наш стиль обучения не должен быть единственным стилем обучения, на который мы все время полагаемся.

Наш мозг состоит из различных частей, и какой бы стиль мы ни изучали, определенные части мозга активируются. В связи с этим было бы разумно рассмотреть другие методы обучения и попробовать их.

Каждый метод, который я упомянул, имеет свои достоинства, и нет ни одного доминирующего или превосходящего метода.Какой метод нам нравится, полностью зависит от наших предпочтений. Так что будьте гибкими с этими предпочтениями и узнайте, какой стиль лучше всего подходит вам.

Подробнее об обучении

Показанное фото: Анна Эрл через unsplash.com

10 веб-сайтов, чтобы узнать что-то новое за 30 минут в день

Одно из самых больших осознаний того, что я был ребенком, было то, что обучение в школе могло быть неудачным для учеников. У всех нас разные стили обучения. Даже когда я был в группах по изучению, у всех нас были свои способы находить ответы на вопросы.

Только в более поздние годы я осознал, насколько важно знать свой собственный стиль обучения. Как только вы узнаете, как вы учитесь и как лучше всего учиться, вы сможете лучше запоминать информацию. Эта информация может иметь решающее значение для вашей работы, будущего продвижения по службе и общего успеха в жизни.

Лучше всего в этой информации то, что нетрудно понять, что лучше всего подходит для вас. Существуют широкие категории стилей обучения, поэтому нужно выяснить, к какому из них мы больше всего тяготеем.

Какие бывают стили обучения?

Прежде чем мы перейдем к типам стилей обучения, нужно знать одну вещь:

Мы все учимся через повторение.

Независимо от того, сколько вам лет, исследования показывают, что повторение позволяет нам сохранять и усваивать новую информацию. Большой вопрос сейчас в том, какое повторение нужно. В конце концов, все мы по-разному учимся и обрабатываем информацию.

Вот здесь и проявляются типы стилей обучения.Всего их восемь, и есть один или два, которые мы предпочитаем другим. Это важно, потому что, читая эти стили обучения, вы почувствуете, что предпочитаете сочетание этих стилей.

Это потому, что мы предпочитаем комбинацию. Хотя будет один стиль, который будет преобладать над другими. Ключ в том, чтобы найти, какой именно.

Визуальное обучение

Визуальный ученик (также известный как пространственный ученик) преуспевает в расшифровке всего визуального — обычно карт и графиков.

Если вы относитесь к этому типу учеников, вы, вероятно, преуспели в геометрии на уроках математики, но испытывали трудности с арифметикой и числами. По сей день вы также можете испытывать трудности с чтением и письмом.

Хотя визуальных учеников называют «поздно расцветающими», они обладают очень богатым воображением. Они также обрабатывают то, что видят, намного быстрее, чем то, что слышат.

Устное обучение

С другой стороны, словесное обучение — это обучение через то, что говорят. Учащиеся устной речи хорошо умеют читать, писать, говорить и слушать.Из-за этого они, вероятно, найдут острые ощущения в поворотах языка, словесных играх и каламбурах.

Им также очень нравятся уроки драмы, письма и речи. Но дайте им карты или предложите им мыслить нестандартно, и они будут немного бороться.

Логическое обучение

Не путать с наглядными учениками: эти ученики хорошо решают математические и логические головоломки. Все, что связано с числами или другой абстрактной визуальной информацией, — вот где они превосходны.

Они также могут достаточно хорошо анализировать причинно-следственные связи. Отчасти это связано с тем, что их мыслительный процесс является линейным.

Еще одно большое различие заключается в том, что им нужно все оценивать количественно. Эти люди любят группировать информацию, составлять конкретные списки, повестки дня или маршруты.

Они также любят стратегические игры и делают вычисления в своей голове.

Слуховое обучение

Подобно словесному обучению, этот тип обучения фокусируется на звуках на более глубоком уровне. Эти люди мыслят в хронологическом порядке и больше преуспевают в пошаговых методах.Скорее всего, это люди, которые будут смотреть видео на Youtube, чтобы больше узнать или чем-то заняться.

Эти ученики также отлично помнят разговоры и любят дискуссии и дискуссии. Скорее всего, эти люди преуспевают в чем-нибудь оральном.

Кроме того, как следует из названия, эти люди обладают большими музыкальными талантами. Они могут различать ноты, инструменты, ритмы и тона. При этом им будет сложно интерпретировать язык тела, выражения и жесты. Это также относится к диаграммам, картам и графикам.

Социальное обучение

Их навыки, также известные как межличностные ученики, действительно уникальны. Они не особо преуспевают в классе, а скорее благодаря общению с другими людьми.

Это люди, которым нравится групповое общение или групповые проекты. В основном потому, что они одарены придумывать идеи и обсуждать их.

Они также хорошо понимают эмоции, выражения лиц и динамику взаимоотношений людей. Вероятно, они также первыми укажут на коренные причины проблем с общением.

Внутриличностное обучение

В отличие от межличностного обучения, эти люди предпочитают учиться в одиночку. Это люди, которые любят самообучаться и работать в одиночку. Как правило, внутриличностные учащиеся глубоко созвучны себе, что означает, что они знают, кто они, свои чувства и свои способности.

Такой стиль обучения означает, что вы любите учиться чему-то самостоятельно и, как правило, каждый день. У вас также есть врожденные навыки управления собой и саморефлексии.

Физическое обучение

Эти люди, также известные как кинестетическое обучение, любят делать что-то руками. Это люди, любившие гончарное дело или магазинный класс. Если вы физически обучаетесь, вы обнаружите, что очень предпочитаете использовать свое тело для обучения.

Это означает, что вам понравились не только гончарные мастерские или занятия по мастерской. Возможно, вы также любили спорт или любой другой вид искусства, например, живопись или изделия из дерева. Все, что требовало от вас обучения посредством физических манипуляций, вам нравилось и в чем вы преуспели.

Хотя это относится не только к прямым физическим нагрузкам. Физические ученики также могут обнаружить, что они хорошо учатся, когда читают по любому предмету и одновременно расхаживают или подпрыгивают ногой.

Натуралистическое обучение

Окончательный стиль обучения — натуралистический. Это люди, которые обрабатывают информацию с помощью закономерностей в природе. Они также применяют научные рассуждения для понимания живых существ.

Не многие люди могут быть связаны с этим стилем обучения в первую очередь из-за этих фактов.Более того, те, кто преуспевает в этом обучении, в конечном итоге становятся фермерами, естествоиспытателями или учеными.

Это люди, любящие все с природой. Они высоко ценят растения, животных и сельскую местность по сравнению с другими.

Как узнать, какой из них подходит вам лучше?

Итак, теперь, когда вы имеете представление обо всех типах стилей обучения, у нас есть еще один вопрос:

Какой из них лучше всего подходит для вас?

Напоминаем, что все мы учимся, комбинируя эти стили обучения.Это затрудняет точное определение этих стилей, поскольку наше обучение, вероятно, представляет собой сочетание двух или более из этих стилей.

К счастью, есть всевозможные способы сузить круг ваших учеников. Давайте рассмотрим самую популярную из них: модель VARK.

VARK Модель

Модель VARK, разработанная Нилом Флемингом и Дэвидом Бомом, по сути, является началом разговора между учителями и учащимися. Он берет восемь типов стилей обучения, описанных выше, и объединяет их в четыре категории:

  • Визуальный — те, кто учится с глаз долой.
  • Слуховые — те, кто учится на слух.
  • Чтение / письмо — те, кто учится чтению и письму.
  • Кинестетик — те, кто учится на действии и движении.

Как вы, наверное, догадались, VARK происходит от первой буквы каждого стиля.

Но зачем использовать именно эту модель?

Эта модель была создана не только для целей обсуждения, но и для того, чтобы учащиеся узнали несколько ключевых вещей, а именно понимание того, как они учатся.

Поскольку наша школьная система ориентирована на универсальную модель, многие из нас испытывают трудности с обучением в школе.Хотя мы больше не ходим в школу, такое поведение сохранялось во взрослой жизни, несмотря ни на что. Хотя мы не изучаем алгебру или естественные науки, мы можем узнавать что-то новое о нашей работе или отрасли. Знание того, как лучше всего сохранить эту информацию в будущем, помогает во многих отношениях.

Поэтому может быть неприятно, когда мы находимся в классе и ничего не понимаем. Или, может быть, мы слушаем речь или читаем книгу и не понимаем, что происходит.

Вот где снова появляется ВАРК.Процитируем Флеминга и Бауме:

«VARK, прежде всего, предназначен для того, чтобы стать отправной точкой для разговора между учителями и учащимися об обучении. Это также может быть катализатором для развития персонала — размышления о стратегиях обучения различных групп могут привести к большему и уместному разнообразию обучения и преподавания ».

Если вдаваться в подробности, то это то, что известно как метапознание. Это поможет вам понять, как вы учитесь и кто вы есть. Думайте об этом как о более высоком уровне мышления, которое контролирует процесс обучения.Невозможно не использовать это во время обучения.

Но благодаря этому метапознанию мы можем точно определить различные типы стилей обучения, которые мы используем. Что еще более важно, какой стиль мы предпочитаем другим.

Задайте эти вопросы

Еще один метод, о котором я упомяну, — это исследование, проведенное в Университете Ватерлоо. Если вы не хотите использовать много умственных способностей для точного определения местоположения, рассмотрите этот метод.

Идея этого метода состоит в том, чтобы ответить на несколько вопросов.Поскольку наше обучение представляет собой комбинацию стилей, вы обнаружите, что склоняетесь к одной стороне над другой, задавая следующие вопросы:

  • Активная / отражающая шкала: как вы предпочитаете обрабатывать информацию?
  • Чувствительная / интуитивная шкала: как вы предпочитаете воспринимать информацию?
  • Визуальная / вербальная шкала: как вы предпочитаете подавать информацию?
  • Последовательный / глобальный масштаб: как вы предпочитаете систематизировать информацию?

Это может сузить процесс обучения и дать некоторые другие практические советы для улучшения вашего опыта обучения.

Последние мысли

Несмотря на то, что у нас есть предпочтительный стиль обучения и мы знаем, что это полезно, обучение не связано с ограничениями. Наш стиль обучения не должен быть единственным стилем обучения, на который мы все время полагаемся.

Наш мозг состоит из различных частей, и какой бы стиль мы ни изучали, определенные части мозга активируются. В связи с этим было бы разумно рассмотреть другие методы обучения и попробовать их.

Каждый метод, который я упомянул, имеет свои достоинства, и нет ни одного доминирующего или превосходящего метода.Какой метод нам нравится, полностью зависит от наших предпочтений. Так что будьте гибкими с этими предпочтениями и узнайте, какой стиль лучше всего подходит вам.

Подробнее об обучении

Показанное фото: Анна Эрл через unsplash.com

10 веб-сайтов, чтобы узнать что-то новое за 30 минут в день

Одно из самых больших осознаний того, что я был ребенком, было то, что обучение в школе могло быть неудачным для учеников. У всех нас разные стили обучения. Даже когда я был в группах по изучению, у всех нас были свои способы находить ответы на вопросы.

Только в более поздние годы я осознал, насколько важно знать свой собственный стиль обучения. Как только вы узнаете, как вы учитесь и как лучше всего учиться, вы сможете лучше запоминать информацию. Эта информация может иметь решающее значение для вашей работы, будущего продвижения по службе и общего успеха в жизни.

Лучше всего в этой информации то, что нетрудно понять, что лучше всего подходит для вас. Существуют широкие категории стилей обучения, поэтому нужно выяснить, к какому из них мы больше всего тяготеем.

Какие бывают стили обучения?

Прежде чем мы перейдем к типам стилей обучения, нужно знать одну вещь:

Мы все учимся через повторение.

Независимо от того, сколько вам лет, исследования показывают, что повторение позволяет нам сохранять и усваивать новую информацию. Большой вопрос сейчас в том, какое повторение нужно. В конце концов, все мы по-разному учимся и обрабатываем информацию.

Вот здесь и проявляются типы стилей обучения.Всего их восемь, и есть один или два, которые мы предпочитаем другим. Это важно, потому что, читая эти стили обучения, вы почувствуете, что предпочитаете сочетание этих стилей.

Это потому, что мы предпочитаем комбинацию. Хотя будет один стиль, который будет преобладать над другими. Ключ в том, чтобы найти, какой именно.

Визуальное обучение

Визуальный ученик (также известный как пространственный ученик) преуспевает в расшифровке всего визуального — обычно карт и графиков.

Если вы относитесь к этому типу учеников, вы, вероятно, преуспели в геометрии на уроках математики, но испытывали трудности с арифметикой и числами. По сей день вы также можете испытывать трудности с чтением и письмом.

Хотя визуальных учеников называют «поздно расцветающими», они обладают очень богатым воображением. Они также обрабатывают то, что видят, намного быстрее, чем то, что слышат.

Устное обучение

С другой стороны, словесное обучение — это обучение через то, что говорят. Учащиеся устной речи хорошо умеют читать, писать, говорить и слушать.Из-за этого они, вероятно, найдут острые ощущения в поворотах языка, словесных играх и каламбурах.

Им также очень нравятся уроки драмы, письма и речи. Но дайте им карты или предложите им мыслить нестандартно, и они будут немного бороться.

Логическое обучение

Не путать с наглядными учениками: эти ученики хорошо решают математические и логические головоломки. Все, что связано с числами или другой абстрактной визуальной информацией, — вот где они превосходны.

Они также могут достаточно хорошо анализировать причинно-следственные связи.Отчасти это связано с тем, что их мыслительный процесс является линейным.

Еще одно большое различие заключается в том, что им нужно все оценивать количественно. Эти люди любят группировать информацию, составлять конкретные списки, повестки дня или маршруты.

Они также любят стратегические игры и делают вычисления в своей голове.

Слуховое обучение

Подобно словесному обучению, этот тип обучения фокусируется на звуках на более глубоком уровне. Эти люди мыслят в хронологическом порядке и больше преуспевают в пошаговых методах.Скорее всего, это люди, которые будут смотреть видео на Youtube, чтобы больше узнать или чем-то заняться.

Эти ученики также отлично помнят разговоры и любят дискуссии и дискуссии. Скорее всего, эти люди преуспевают в чем-нибудь оральном.

Кроме того, как следует из названия, эти люди обладают большими музыкальными талантами. Они могут различать ноты, инструменты, ритмы и тона. При этом им будет сложно интерпретировать язык тела, выражения и жесты. Это также относится к диаграммам, картам и графикам.

Социальное обучение

Их навыки, также известные как межличностные ученики, действительно уникальны. Они не особо преуспевают в классе, а скорее благодаря общению с другими людьми.

Это люди, которым нравится групповое общение или групповые проекты. В основном потому, что они одарены придумывать идеи и обсуждать их.

Они также хорошо понимают эмоции, выражения лиц и динамику взаимоотношений людей. Вероятно, они также первыми укажут на коренные причины проблем с общением.

Внутриличностное обучение

В отличие от межличностного обучения, эти люди предпочитают учиться в одиночку. Это люди, которые любят самообучаться и работать в одиночку. Как правило, внутриличностные учащиеся глубоко созвучны себе, что означает, что они знают, кто они, свои чувства и свои способности.

Такой стиль обучения означает, что вы любите учиться чему-то самостоятельно и, как правило, каждый день. У вас также есть врожденные навыки управления собой и саморефлексии.

Физическое обучение

Эти люди, также известные как кинестетическое обучение, любят делать что-то руками. Это люди, любившие гончарное дело или магазинный класс. Если вы физически обучаетесь, вы обнаружите, что очень предпочитаете использовать свое тело для обучения.

Это означает, что вам понравились не только гончарные мастерские или занятия по мастерской. Возможно, вы также любили спорт или любой другой вид искусства, например, живопись или изделия из дерева. Все, что требовало от вас обучения посредством физических манипуляций, вам нравилось и в чем вы преуспели.

Хотя это относится не только к прямым физическим нагрузкам. Физические ученики также могут обнаружить, что они хорошо учатся, когда читают по любому предмету и одновременно расхаживают или подпрыгивают ногой.

Натуралистическое обучение

Окончательный стиль обучения — натуралистический. Это люди, которые обрабатывают информацию с помощью закономерностей в природе. Они также применяют научные рассуждения для понимания живых существ.

Не многие люди могут быть связаны с этим стилем обучения в первую очередь из-за этих фактов.Более того, те, кто преуспевает в этом обучении, в конечном итоге становятся фермерами, естествоиспытателями или учеными.

Это люди, любящие все с природой. Они высоко ценят растения, животных и сельскую местность по сравнению с другими.

Как узнать, какой из них подходит вам лучше?

Итак, теперь, когда вы имеете представление обо всех типах стилей обучения, у нас есть еще один вопрос:

Какой из них лучше всего подходит для вас?

Напоминаем, что все мы учимся, комбинируя эти стили обучения.Это затрудняет точное определение этих стилей, поскольку наше обучение, вероятно, представляет собой сочетание двух или более из этих стилей.

К счастью, есть всевозможные способы сузить круг ваших учеников. Давайте рассмотрим самую популярную из них: модель VARK.

VARK Модель

Модель VARK, разработанная Нилом Флемингом и Дэвидом Бомом, по сути, является началом разговора между учителями и учащимися. Он берет восемь типов стилей обучения, описанных выше, и объединяет их в четыре категории:

  • Визуальный — те, кто учится с глаз долой.
  • Слуховые — те, кто учится на слух.
  • Чтение / письмо — те, кто учится чтению и письму.
  • Кинестетик — те, кто учится на действии и движении.

Как вы, наверное, догадались, VARK происходит от первой буквы каждого стиля.

Но зачем использовать именно эту модель?

Эта модель была создана не только для целей обсуждения, но и для того, чтобы учащиеся узнали несколько ключевых вещей, а именно понимание того, как они учатся.

Поскольку наша школьная система ориентирована на универсальную модель, многие из нас испытывают трудности с обучением в школе.Хотя мы больше не ходим в школу, такое поведение сохранялось во взрослой жизни, несмотря ни на что. Хотя мы не изучаем алгебру или естественные науки, мы можем узнавать что-то новое о нашей работе или отрасли. Знание того, как лучше всего сохранить эту информацию в будущем, помогает во многих отношениях.

Поэтому может быть неприятно, когда мы находимся в классе и ничего не понимаем. Или, может быть, мы слушаем речь или читаем книгу и не понимаем, что происходит.

Вот где снова появляется ВАРК.Процитируем Флеминга и Бауме:

«VARK, прежде всего, предназначен для того, чтобы стать отправной точкой для разговора между учителями и учащимися об обучении. Это также может быть катализатором для развития персонала — размышления о стратегиях обучения различных групп могут привести к большему и уместному разнообразию обучения и преподавания ».

Если вдаваться в подробности, то это то, что известно как метапознание. Это поможет вам понять, как вы учитесь и кто вы есть. Думайте об этом как о более высоком уровне мышления, которое контролирует процесс обучения.Невозможно не использовать это во время обучения.

Но благодаря этому метапознанию мы можем точно определить различные типы стилей обучения, которые мы используем. Что еще более важно, какой стиль мы предпочитаем другим.

Задайте эти вопросы

Еще один метод, о котором я упомяну, — это исследование, проведенное в Университете Ватерлоо. Если вы не хотите использовать много умственных способностей для точного определения местоположения, рассмотрите этот метод.

Идея этого метода состоит в том, чтобы ответить на несколько вопросов.Поскольку наше обучение представляет собой комбинацию стилей, вы обнаружите, что склоняетесь к одной стороне над другой, задавая следующие вопросы:

  • Активная / отражающая шкала: как вы предпочитаете обрабатывать информацию?
  • Чувствительная / интуитивная шкала: как вы предпочитаете воспринимать информацию?
  • Визуальная / вербальная шкала: как вы предпочитаете подавать информацию?
  • Последовательный / глобальный масштаб: как вы предпочитаете систематизировать информацию?

Это может сузить процесс обучения и дать некоторые другие практические советы для улучшения вашего опыта обучения.

Последние мысли

Несмотря на то, что у нас есть предпочтительный стиль обучения и мы знаем, что это полезно, обучение не связано с ограничениями. Наш стиль обучения не должен быть единственным стилем обучения, на который мы все время полагаемся.

Наш мозг состоит из различных частей, и какой бы стиль мы ни изучали, определенные части мозга активируются. В связи с этим было бы разумно рассмотреть другие методы обучения и попробовать их.

Каждый метод, который я упомянул, имеет свои достоинства, и нет ни одного доминирующего или превосходящего метода.Какой метод нам нравится, полностью зависит от наших предпочтений. Так что будьте гибкими с этими предпочтениями и узнайте, какой стиль лучше всего подходит вам.

Подробнее об обучении

Показанное фото: Анна Эрл через unsplash.com

10 веб-сайтов, чтобы узнать что-то новое за 30 минут в день

Одно из самых больших осознаний того, что я был ребенком, было то, что обучение в школе могло быть неудачным для учеников. У всех нас разные стили обучения. Даже когда я был в группах по изучению, у всех нас были свои способы находить ответы на вопросы.

Только в более поздние годы я осознал, насколько важно знать свой собственный стиль обучения. Как только вы узнаете, как вы учитесь и как лучше всего учиться, вы сможете лучше запоминать информацию. Эта информация может иметь решающее значение для вашей работы, будущего продвижения по службе и общего успеха в жизни.

Лучше всего в этой информации то, что нетрудно понять, что лучше всего подходит для вас. Существуют широкие категории стилей обучения, поэтому нужно выяснить, к какому из них мы больше всего тяготеем.

Какие бывают стили обучения?

Прежде чем мы перейдем к типам стилей обучения, нужно знать одну вещь:

Мы все учимся через повторение.

Независимо от того, сколько вам лет, исследования показывают, что повторение позволяет нам сохранять и усваивать новую информацию. Большой вопрос сейчас в том, какое повторение нужно. В конце концов, все мы по-разному учимся и обрабатываем информацию.

Вот здесь и проявляются типы стилей обучения.Всего их восемь, и есть один или два, которые мы предпочитаем другим. Это важно, потому что, читая эти стили обучения, вы почувствуете, что предпочитаете сочетание этих стилей.

Это потому, что мы предпочитаем комбинацию. Хотя будет один стиль, который будет преобладать над другими. Ключ в том, чтобы найти, какой именно.

Визуальное обучение

Визуальный ученик (также известный как пространственный ученик) преуспевает в расшифровке всего визуального — обычно карт и графиков.

Если вы относитесь к этому типу учеников, вы, вероятно, преуспели в геометрии на уроках математики, но испытывали трудности с арифметикой и числами. По сей день вы также можете испытывать трудности с чтением и письмом.

Хотя визуальных учеников называют «поздно расцветающими», они обладают очень богатым воображением. Они также обрабатывают то, что видят, намного быстрее, чем то, что слышат.

Устное обучение

С другой стороны, словесное обучение — это обучение через то, что говорят. Учащиеся устной речи хорошо умеют читать, писать, говорить и слушать.Из-за этого они, вероятно, найдут острые ощущения в поворотах языка, словесных играх и каламбурах.

Им также очень нравятся уроки драмы, письма и речи. Но дайте им карты или предложите им мыслить нестандартно, и они будут немного бороться.

Логическое обучение

Не путать с наглядными учениками: эти ученики хорошо решают математические и логические головоломки. Все, что связано с числами или другой абстрактной визуальной информацией, — вот где они превосходны.

Они также могут достаточно хорошо анализировать причинно-следственные связи.Отчасти это связано с тем, что их мыслительный процесс является линейным.

Еще одно большое различие заключается в том, что им нужно все оценивать количественно. Эти люди любят группировать информацию, составлять конкретные списки, повестки дня или маршруты.

Они также любят стратегические игры и делают вычисления в своей голове.

Слуховое обучение

Подобно словесному обучению, этот тип обучения фокусируется на звуках на более глубоком уровне. Эти люди мыслят в хронологическом порядке и больше преуспевают в пошаговых методах.Скорее всего, это люди, которые будут смотреть видео на Youtube, чтобы больше узнать или чем-то заняться.

Эти ученики также отлично помнят разговоры и любят дискуссии и дискуссии. Скорее всего, эти люди преуспевают в чем-нибудь оральном.

Кроме того, как следует из названия, эти люди обладают большими музыкальными талантами. Они могут различать ноты, инструменты, ритмы и тона. При этом им будет сложно интерпретировать язык тела, выражения и жесты. Это также относится к диаграммам, картам и графикам.

Социальное обучение

Их навыки, также известные как межличностные ученики, действительно уникальны. Они не особо преуспевают в классе, а скорее благодаря общению с другими людьми.

Это люди, которым нравится групповое общение или групповые проекты. В основном потому, что они одарены придумывать идеи и обсуждать их.

Они также хорошо понимают эмоции, выражения лиц и динамику взаимоотношений людей. Вероятно, они также первыми укажут на коренные причины проблем с общением.

Внутриличностное обучение

В отличие от межличностного обучения, эти люди предпочитают учиться в одиночку. Это люди, которые любят самообучаться и работать в одиночку. Как правило, внутриличностные учащиеся глубоко созвучны себе, что означает, что они знают, кто они, свои чувства и свои способности.

Такой стиль обучения означает, что вы любите учиться чему-то самостоятельно и, как правило, каждый день. У вас также есть врожденные навыки управления собой и саморефлексии.

Физическое обучение

Эти люди, также известные как кинестетическое обучение, любят делать что-то руками. Это люди, любившие гончарное дело или магазинный класс. Если вы физически обучаетесь, вы обнаружите, что очень предпочитаете использовать свое тело для обучения.

Это означает, что вам понравились не только гончарные мастерские или занятия по мастерской. Возможно, вы также любили спорт или любой другой вид искусства, например, живопись или изделия из дерева. Все, что требовало от вас обучения посредством физических манипуляций, вам нравилось и в чем вы преуспели.

Хотя это относится не только к прямым физическим нагрузкам. Физические ученики также могут обнаружить, что они хорошо учатся, когда читают по любому предмету и одновременно расхаживают или подпрыгивают ногой.

Натуралистическое обучение

Окончательный стиль обучения — натуралистический. Это люди, которые обрабатывают информацию с помощью закономерностей в природе. Они также применяют научные рассуждения для понимания живых существ.

Не многие люди могут быть связаны с этим стилем обучения в первую очередь из-за этих фактов.Более того, те, кто преуспевает в этом обучении, в конечном итоге становятся фермерами, естествоиспытателями или учеными.

Это люди, любящие все с природой. Они высоко ценят растения, животных и сельскую местность по сравнению с другими.

Как узнать, какой из них подходит вам лучше?

Итак, теперь, когда вы имеете представление обо всех типах стилей обучения, у нас есть еще один вопрос:

Какой из них лучше всего подходит для вас?

Напоминаем, что все мы учимся, комбинируя эти стили обучения.Это затрудняет точное определение этих стилей, поскольку наше обучение, вероятно, представляет собой сочетание двух или более из этих стилей.

К счастью, есть всевозможные способы сузить круг ваших учеников. Давайте рассмотрим самую популярную из них: модель VARK.

VARK Модель

Модель VARK, разработанная Нилом Флемингом и Дэвидом Бомом, по сути, является началом разговора между учителями и учащимися. Он берет восемь типов стилей обучения, описанных выше, и объединяет их в четыре категории:

  • Визуальный — те, кто учится с глаз долой.
  • Слуховые — те, кто учится на слух.
  • Чтение / письмо — те, кто учится чтению и письму.
  • Кинестетик — те, кто учится на действии и движении.

Как вы, наверное, догадались, VARK происходит от первой буквы каждого стиля.

Но зачем использовать именно эту модель?

Эта модель была создана не только для целей обсуждения, но и для того, чтобы учащиеся узнали несколько ключевых вещей, а именно понимание того, как они учатся.

Поскольку наша школьная система ориентирована на универсальную модель, многие из нас испытывают трудности с обучением в школе.Хотя мы больше не ходим в школу, такое поведение сохранялось во взрослой жизни, несмотря ни на что. Хотя мы не изучаем алгебру или естественные науки, мы можем узнавать что-то новое о нашей работе или отрасли. Знание того, как лучше всего сохранить эту информацию в будущем, помогает во многих отношениях.

Поэтому может быть неприятно, когда мы находимся в классе и ничего не понимаем. Или, может быть, мы слушаем речь или читаем книгу и не понимаем, что происходит.

Вот где снова появляется ВАРК.Процитируем Флеминга и Бауме:

«VARK, прежде всего, предназначен для того, чтобы стать отправной точкой для разговора между учителями и учащимися об обучении. Это также может быть катализатором для развития персонала — размышления о стратегиях обучения различных групп могут привести к большему и уместному разнообразию обучения и преподавания ».

Если вдаваться в подробности, то это то, что известно как метапознание. Это поможет вам понять, как вы учитесь и кто вы есть. Думайте об этом как о более высоком уровне мышления, которое контролирует процесс обучения.Невозможно не использовать это во время обучения.

Но благодаря этому метапознанию мы можем точно определить различные типы стилей обучения, которые мы используем. Что еще более важно, какой стиль мы предпочитаем другим.

Задайте эти вопросы

Еще один метод, о котором я упомяну, — это исследование, проведенное в Университете Ватерлоо. Если вы не хотите использовать много умственных способностей для точного определения местоположения, рассмотрите этот метод.

Идея этого метода состоит в том, чтобы ответить на несколько вопросов.Поскольку наше обучение представляет собой комбинацию стилей, вы обнаружите, что склоняетесь к одной стороне над другой, задавая следующие вопросы:

  • Активная / отражающая шкала: как вы предпочитаете обрабатывать информацию?
  • Чувствительная / интуитивная шкала: как вы предпочитаете воспринимать информацию?
  • Визуальная / вербальная шкала: как вы предпочитаете подавать информацию?
  • Последовательный / глобальный масштаб: как вы предпочитаете систематизировать информацию?

Это может сузить процесс обучения и дать некоторые другие практические советы для улучшения вашего опыта обучения.

Последние мысли

Несмотря на то, что у нас есть предпочтительный стиль обучения и мы знаем, что это полезно, обучение не связано с ограничениями. Наш стиль обучения не должен быть единственным стилем обучения, на который мы все время полагаемся.

Наш мозг состоит из различных частей, и какой бы стиль мы ни изучали, определенные части мозга активируются. В связи с этим было бы разумно рассмотреть другие методы обучения и попробовать их.

Каждый метод, который я упомянул, имеет свои достоинства, и нет ни одного доминирующего или превосходящего метода.Какой метод нам нравится, полностью зависит от наших предпочтений. Так что будьте гибкими с этими предпочтениями и узнайте, какой стиль лучше всего подходит вам.

Подробнее об обучении

Показанное фото: Анна Эрл через unsplash.com

10 веб-сайтов, чтобы узнать что-то новое за 30 минут в день

Одно из самых больших осознаний того, что я был ребенком, было то, что обучение в школе могло быть неудачным для учеников. У всех нас разные стили обучения. Даже когда я был в группах по изучению, у всех нас были свои способы находить ответы на вопросы.

Только в более поздние годы я осознал, насколько важно знать свой собственный стиль обучения. Как только вы узнаете, как вы учитесь и как лучше всего учиться, вы сможете лучше запоминать информацию. Эта информация может иметь решающее значение для вашей работы, будущего продвижения по службе и общего успеха в жизни.

Лучше всего в этой информации то, что нетрудно понять, что лучше всего подходит для вас. Существуют широкие категории стилей обучения, поэтому нужно выяснить, к какому из них мы больше всего тяготеем.

Какие бывают стили обучения?

Прежде чем мы перейдем к типам стилей обучения, нужно знать одну вещь:

Мы все учимся через повторение.

Независимо от того, сколько вам лет, исследования показывают, что повторение позволяет нам сохранять и усваивать новую информацию. Большой вопрос сейчас в том, какое повторение нужно. В конце концов, все мы по-разному учимся и обрабатываем информацию.

Вот здесь и проявляются типы стилей обучения.Всего их восемь, и есть один или два, которые мы предпочитаем другим. Это важно, потому что, читая эти стили обучения, вы почувствуете, что предпочитаете сочетание этих стилей.

Это потому, что мы предпочитаем комбинацию. Хотя будет один стиль, который будет преобладать над другими. Ключ в том, чтобы найти, какой именно.

Визуальное обучение

Визуальный ученик (также известный как пространственный ученик) преуспевает в расшифровке всего визуального — обычно карт и графиков.

Если вы относитесь к этому типу учеников, вы, вероятно, преуспели в геометрии на уроках математики, но испытывали трудности с арифметикой и числами. По сей день вы также можете испытывать трудности с чтением и письмом.

Хотя визуальных учеников называют «поздно расцветающими», они обладают очень богатым воображением. Они также обрабатывают то, что видят, намного быстрее, чем то, что слышат.

Устное обучение

С другой стороны, словесное обучение — это обучение через то, что говорят. Учащиеся устной речи хорошо умеют читать, писать, говорить и слушать.Из-за этого они, вероятно, найдут острые ощущения в поворотах языка, словесных играх и каламбурах.

Им также очень нравятся уроки драмы, письма и речи. Но дайте им карты или предложите им мыслить нестандартно, и они будут немного бороться.

Логическое обучение

Не путать с наглядными учениками: эти ученики хорошо решают математические и логические головоломки. Все, что связано с числами или другой абстрактной визуальной информацией, — вот где они превосходны.

Они также могут достаточно хорошо анализировать причинно-следственные связи.Отчасти это связано с тем, что их мыслительный процесс является линейным.

Еще одно большое различие заключается в том, что им нужно все оценивать количественно. Эти люди любят группировать информацию, составлять конкретные списки, повестки дня или маршруты.

Они также любят стратегические игры и делают вычисления в своей голове.

Слуховое обучение

Подобно словесному обучению, этот тип обучения фокусируется на звуках на более глубоком уровне. Эти люди мыслят в хронологическом порядке и больше преуспевают в пошаговых методах.Скорее всего, это люди, которые будут смотреть видео на Youtube, чтобы больше узнать или чем-то заняться.

Эти ученики также отлично помнят разговоры и любят дискуссии и дискуссии. Скорее всего, эти люди преуспевают в чем-нибудь оральном.

Кроме того, как следует из названия, эти люди обладают большими музыкальными талантами. Они могут различать ноты, инструменты, ритмы и тона. При этом им будет сложно интерпретировать язык тела, выражения и жесты. Это также относится к диаграммам, картам и графикам.

Социальное обучение

Их навыки, также известные как межличностные ученики, действительно уникальны. Они не особо преуспевают в классе, а скорее благодаря общению с другими людьми.

Это люди, которым нравится групповое общение или групповые проекты. В основном потому, что они одарены придумывать идеи и обсуждать их.

Они также хорошо понимают эмоции, выражения лиц и динамику взаимоотношений людей. Вероятно, они также первыми укажут на коренные причины проблем с общением.

Внутриличностное обучение

В отличие от межличностного обучения, эти люди предпочитают учиться в одиночку. Это люди, которые любят самообучаться и работать в одиночку. Как правило, внутриличностные учащиеся глубоко созвучны себе, что означает, что они знают, кто они, свои чувства и свои способности.

Такой стиль обучения означает, что вы любите учиться чему-то самостоятельно и, как правило, каждый день. У вас также есть врожденные навыки управления собой и саморефлексии.

Физическое обучение

Эти люди, также известные как кинестетическое обучение, любят делать что-то руками. Это люди, любившие гончарное дело или магазинный класс. Если вы физически обучаетесь, вы обнаружите, что очень предпочитаете использовать свое тело для обучения.

Это означает, что вам понравились не только гончарные мастерские или занятия по мастерской. Возможно, вы также любили спорт или любой другой вид искусства, например, живопись или изделия из дерева. Все, что требовало от вас обучения посредством физических манипуляций, вам нравилось и в чем вы преуспели.

Хотя это относится не только к прямым физическим нагрузкам. Физические ученики также могут обнаружить, что они хорошо учатся, когда читают по любому предмету и одновременно расхаживают или подпрыгивают ногой.

Натуралистическое обучение

Окончательный стиль обучения — натуралистический. Это люди, которые обрабатывают информацию с помощью закономерностей в природе. Они также применяют научные рассуждения для понимания живых существ.

Не многие люди могут быть связаны с этим стилем обучения в первую очередь из-за этих фактов.Более того, те, кто преуспевает в этом обучении, в конечном итоге становятся фермерами, естествоиспытателями или учеными.

Это люди, любящие все с природой. Они высоко ценят растения, животных и сельскую местность по сравнению с другими.

Как узнать, какой из них подходит вам лучше?

Итак, теперь, когда вы имеете представление обо всех типах стилей обучения, у нас есть еще один вопрос:

Какой из них лучше всего подходит для вас?

Напоминаем, что все мы учимся, комбинируя эти стили обучения.Это затрудняет точное определение этих стилей, поскольку наше обучение, вероятно, представляет собой сочетание двух или более из этих стилей.

К счастью, есть всевозможные способы сузить круг ваших учеников. Давайте рассмотрим самую популярную из них: модель VARK.

VARK Модель

Модель VARK, разработанная Нилом Флемингом и Дэвидом Бомом, по сути, является началом разговора между учителями и учащимися. Он берет восемь типов стилей обучения, описанных выше, и объединяет их в четыре категории:

  • Визуальный — те, кто учится с глаз долой.
  • Слуховые — те, кто учится на слух.
  • Чтение / письмо — те, кто учится чтению и письму.
  • Кинестетик — те, кто учится на действии и движении.

Как вы, наверное, догадались, VARK происходит от первой буквы каждого стиля.

Но зачем использовать именно эту модель?

Эта модель была создана не только для целей обсуждения, но и для того, чтобы учащиеся узнали несколько ключевых вещей, а именно понимание того, как они учатся.

Поскольку наша школьная система ориентирована на универсальную модель, многие из нас испытывают трудности с обучением в школе.Хотя мы больше не ходим в школу, такое поведение сохранялось во взрослой жизни, несмотря ни на что. Хотя мы не изучаем алгебру или естественные науки, мы можем узнавать что-то новое о нашей работе или отрасли. Знание того, как лучше всего сохранить эту информацию в будущем, помогает во многих отношениях.

Поэтому может быть неприятно, когда мы находимся в классе и ничего не понимаем. Или, может быть, мы слушаем речь или читаем книгу и не понимаем, что происходит.

Вот где снова появляется ВАРК.Процитируем Флеминга и Бауме:

«VARK, прежде всего, предназначен для того, чтобы стать отправной точкой для разговора между учителями и учащимися об обучении. Это также может быть катализатором для развития персонала — размышления о стратегиях обучения различных групп могут привести к большему и уместному разнообразию обучения и преподавания ».

Если вдаваться в подробности, то это то, что известно как метапознание. Это поможет вам понять, как вы учитесь и кто вы есть. Думайте об этом как о более высоком уровне мышления, которое контролирует процесс обучения.Невозможно не использовать это во время обучения.

Но благодаря этому метапознанию мы можем точно определить различные типы стилей обучения, которые мы используем. Что еще более важно, какой стиль мы предпочитаем другим.

Задайте эти вопросы

Еще один метод, о котором я упомяну, — это исследование, проведенное в Университете Ватерлоо. Если вы не хотите использовать много умственных способностей для точного определения местоположения, рассмотрите этот метод.

Идея этого метода состоит в том, чтобы ответить на несколько вопросов.Поскольку наше обучение представляет собой комбинацию стилей, вы обнаружите, что склоняетесь к одной стороне над другой, задавая следующие вопросы:

  • Активная / отражающая шкала: как вы предпочитаете обрабатывать информацию?
  • Чувствительная / интуитивная шкала: как вы предпочитаете воспринимать информацию?
  • Визуальная / вербальная шкала: как вы предпочитаете подавать информацию?
  • Последовательный / глобальный масштаб: как вы предпочитаете систематизировать информацию?

Это может сузить процесс обучения и дать некоторые другие практические советы для улучшения вашего опыта обучения.

Последние мысли

Несмотря на то, что у нас есть предпочтительный стиль обучения и мы знаем, что это полезно, обучение не связано с ограничениями. Наш стиль обучения не должен быть единственным стилем обучения, на который мы все время полагаемся.

Наш мозг состоит из различных частей, и какой бы стиль мы ни изучали, определенные части мозга активируются. В связи с этим было бы разумно рассмотреть другие методы обучения и попробовать их.

Каждый метод, который я упомянул, имеет свои достоинства, и нет ни одного доминирующего или превосходящего метода.Какой метод нам нравится, полностью зависит от наших предпочтений. Так что будьте гибкими с этими предпочтениями и узнайте, какой стиль лучше всего подходит вам.

Подробнее об обучении

Показанное фото: Анна Эрл через unsplash.com

10 веб-сайтов, которые можно посещать, чтобы узнавать что-то новое каждый день

Интернет полон отвлекающих мемов и черных дыр в социальных сетях, которые засасывают нас и, прежде чем мы это осознаем, убивают то немногое, которое у нас есть каждый день. Но он также полон обучающего контента — контента, который оказывается довольно продуктивным для чтения.Мы проводим много времени, уткнувшись носом в экраны, поэтому мы могли бы также овладеть некоторыми навыками или узнать немного о чем-то новом, пока мы этим занимаемся.

Чтобы сэкономить ваше время и рассудок от поиска в Интернете действительно полезных ресурсов, вот тщательно подобранный список информационных блогов, инструментов, платформ сообществ и онлайн-курсов, которые научат вас чему-то каждый день.

1. Атлас Обскура

Atlas Obscura — это исчерпывающий путеводитель, в котором перечислены самые удивительные и малоизвестные места мира.В нем есть советы путешественникам, статьи и необычные факты для тех, кто интересуется окружающим миром. Вы можете узнать что-то о местах, в которых вы никогда не были, и о людях, с которыми вы никогда не общались, не выходя из гостиной — и вдохновитесь на то, чтобы когда-нибудь увидеть эти места своими глазами.

2. Спокойствие

Calm учит посетителей уменьшать беспокойство, лучше спать и, в конечном итоге, чувствовать себя счастливее. Посетители могут посещать различные классы медитации, начиная с серии «Отношения с собой» и заканчивая серией «Эмоции» и «Нарушение привычек», и каждый день узнавать что-то о себе.

3. HowStuffWorks

HowStuffWorks — это онлайн-блог, в котором собраны тысячи тем, от движков до взлома замков, с видео и иллюстрациями, чтобы посетители могли точно узнать, как все работает. Как рассматриваются обеспеченные требования при банкротстве? Красное вино действительно полезно? Как попасть на игровое шоу? Выяснить.

4. Rype

Rype — это и веб-сайт, и приложение, с помощью которого пользователи могут изучать испанский, английский, французский, немецкий, китайский и другие языки с помощью специально подобранных профессиональных преподавателей языков по всему миру.Вы можете заказывать ежедневные индивидуальные уроки с учителями из любой точки мира, и вы даже можете записываться с несколькими учителями, чтобы узнать, какой из них лучше всего подходит для вас. Вы получите семь дней частных языковых уроков за 1 доллар, если хотите сначала попробовать; после этого с вас будет взиматься еженедельная плата.

5. CreativeLive

Пройдите онлайн-курсы по фотографии, графическому дизайну, рукоделию, маркетингу, бизнесу и предпринимательству в любое время и в любом месте. CreativeLive транслирует более 1500 уроков в режиме реального времени, которые проводят более 650 экспертов, для международной аудитории, насчитывающей более 10 миллионов человек, из своей двойной штаб-квартиры в Сиэтле и Сан-Франциско, где у компании есть четыре собственных продакшн-студии.

6. Тед Тэлкс

Посетите Ted Talks, чтобы увидеть влиятельные видео от экспертов-докладчиков об образовании, бизнесе, науке, технологиях и творчестве с субтитрами на более чем 100 языках. Узнайте о солнечной энергии, роботах с искусственным интеллектом, кризисе беженцев и многом другом.

7. Codeacademy

Независимо от того, являетесь ли вы разработчиком, тем, кто ведет блог, или кем-то, кто хочет составить свое резюме, обладая техническими навыками, поскольку технологии становятся все более востребованными на рабочем месте, вы можете прийти в Codeacademy, чтобы научиться программировать — бесплатно.Эту платформу уже используют более 45 миллионов человек по всему миру.

8. Ремесленный

Найдите бесконечные учебные пособия и источники вдохновения для квилтинга, вязания, выпечки, шитья, кулинарии, конструирования и многого другого на Craftsy. Вы можете найти бесплатные онлайн-классы, как работать на швейной машине и как сделать пиццу в домашних условиях, а также бесплатные выкройки, наборы и инструменты, доступные для покупки.

9. Вкусное

Если вы любите готовить, но вам нужен совет на кухне, отправляйтесь в Yummly.Он настраивает ваш опыт в соответствии с вашими личными вкусами, узнавая, что вам нравится, ваши потребности в питании, уровень ваших навыков и многое другое.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.