Содержание

Тест по географии за 1 полугодие для 9 класса

Всероссийский конкурс для учителей географии и краеведения на лучшую методическую разработку теста

Тест по географии за 1 полугодие для 9 класса 1 вариант

При выполнении работы разрешается использовать атлас для 9 класса

Часть А (выбор одного правильного ответа) 1 балл за правильный ответ

1. К отраслям первичного сектора экономики России относится:

    А) обрабатывающая промышленность, Б) добывающая промышленность, В) транспорт, Г) наука

    2. Индекс человеческого развития (ИЧР) НЕ учитывает:

      А) уровень образования, Б) продолжительность жизни людей, В) производительность труда, Г) половой состав населения

      3. Наибольшим природно-ресурсным капиталом обладает:

        А) Центральная Россия, Б) Урал, В) Европейский Север, Г) Сибирь

        4. В состав топливно-энергетического комплекса входит

          А) металлургия, Б) машиностроение, В) электроэнергетика, Г) химическая промышленность

          5. Крупнейший действующий каменноугольный бассейн России:

            А) Донецкий, Б) Кузнецкий, В) Печорский, Г) Подмосковный

            6. В какой части России размещаются крупные ГЭС:

              А) северной, Б) западной, В) южной, Г) восточной

              7. Главный фактор размещения точного машиностроения (приборостроения):

                А) сырьевой, Б) водный, В) энергетический, Г) наличие высококвалифицированных трудовых ресурсов

                8. Крупнейший центр чёрной металлургии в России:

                  А) Волхов, Б) Магнитогорск, В) Кандалакша, Г) Братск

                  9. Ведущий центр судостроения в России:

                    А) Санкт-Петербург, Б) Краснодар, В) Иркутск, Г) Тольятти

                    10. Ведущий центр по развитию цветной металлургии:

                    А) Тула, Б) Новосибирск, В) Красноуральск, Г) Челябинск

                    11. Крупный центр по производству калийных удобрений:

                      А) Нижний Новгород, Б) Соликамск, В) Магнитогорск, Г) Череповец

                      12. Основная сельскохозяйственная культура в России:

                        А) рожь, Б) овёс, В) пшеница, Г) картофель

                        13. Сырьевой фактор влияет на размещение … промышленности:

                          А) кондитерской, Б) хлебопекарной, В) сахарной, Г) макаронной

                          14. Ведущий вид транспорта в грузообороте:

                            А) железнодорожный, Б) морской, В) трубопроводный, Г) автомобильный

                            15. Укажите крупнейший морской порт России на Чёрном море:

                              А) Новороссийск, Б) Калининград, В) Владивосток, Г) Мурманск

                              Часть В (поиск соответствия, выбор последовательности букв)

                              1 балл за правильный ответ

                              16. Установите соответствие между типом электростанции и её характеристикой (укажите пары «цифра-буква»)

                              1. ГЭС

                              А) Использует в качестве топлива уголь, нефть или газ

                              2. АЭС

                              Б) Вырабатывает самую дешёвую энергию

                              3. ТЭС

                              В) Экологически безопасна при правильной эксплуатации

                              4. ГеоТЭС

                              Г) Использует в качестве топлива энергию термальных вод

                              17. Укажите правильную последовательность стадий производства чёрных металлов (укажите правильную последовательность букв):

                                А) выплавка стали, Б) обогащение, В) прокат, Г) выплавка чугуна

                                18. Используя таблицу, определите, как изменилась обеспеченность сельского хозяйства зерноуборочными комбайнами за период с 2006 по 2010 г. (ответ запишите словом)

                                  годы

                                  2006

                                  2007

                                  2008

                                  2009

                                  2010

                                  Зерноуборочные комбайны на 1000 га посевов зерновых культур, шт

                                  3,7

                                  3,5

                                  3,4

                                  3,1

                                  3,2

                                  Посевы зерновых культур на один зерноуборочный комбайн, га

                                  270

                                  291

                                  317

                                  344

                                  327

                                  Часть С (задания с развёрнутым ответом)

                                  2 балла за правильный ответ

                                  19. Какая особенность природно-ресурсной базы Новгородской области способствует бесперебойному снабжению предприятий по производству пиломатериалов необходимым сырьём?

                                  20. Какая осо­бен­ность сель­ско­го хо­зяй­ства Крас­но­дар­ско­го края спо­соб­ство­ва­ла вы­бо­ру на его тер­ри­то­рии места для стро­и­тель­ства ри­со­пе­ре­ра­ба­ты­ва­ю­ще­го ком­плек­са?

                                    Тест по географии за 1 полугодие для 9 класса 2 вариант

                                    При выполнении работы разрешается использовать атлас для 9 класса

                                    Часть А (выбор одного правильного ответа)

                                    1 балл за правильный ответ

                                    1. К отраслям вторичного сектора экономики России относится:

                                      А) обрабатывающая промышленность, Б) добывающая промышленность, В) транспорт, Г) наука

                                      2. В состав экономически активного населения входят:

                                        А) учащиеся, Б) ведущие домашнее хозяйство, В) занятые в хозяйстве, Г) неработающие пенсионеры

                                        3. Наибольшим производственным капиталом обладает:

                                          А) Центральная Россия, Б) Урал, В) Европейский Север, Г) Сибирь

                                          4. Ведущий район России по запасам и добыче газа и нефти:

                                            А) Западная Сибирь, Б) Центральная Россия, В) Урал, Г) Европейский Север

                                            5. Какие электростанции производят большую часть энергии в России:

                                              А) ГЭС, Б) ТЭС, В) АЭС, Г) ВЭС

                                              6. Главный фактор размещения металлоёмкого машиностроения:

                                                А) сырьевой, Б) водный, В) энергетический, Г) наличие трудовых ресурсов

                                                7. В какой части России размещаются крупные ТЭС:

                                                  А) северной, Б) западной, В) южной, Г) восточной

                                                  8. В каком городе находится производство меди:

                                                    А) Череповец, Б) Братск, В) Красноуральск, Г) Электросталь

                                                    9. Ведущий центр по производству легковых автомобилей в России:

                                                      А) Санкт-Петербург, Б) Краснодар, В) Иркутск, Г) Тольятти

                                                      10. Ведущий центр по развитию чёрной металлургии:

                                                        А) Череповец, Б) Кандалакша, В) Братск, Г) Орск

                                                        11. Производство шин находится в:

                                                        А) Нижнем Новгороде, Б) Владивостоке, В) Твери, Г) Ярославле

                                                        12. Ведущая отрасль российского животноводства:

                                                          А) скотоводство, Б) овцеводство, В) коневодство, Г) оленеводство

                                                          13. Потребительский фактор влияет на размещение … промышленности:

                                                            А) рыбной, Б) маслодельной, В) консервной, Г) хлебопекарной

                                                            14. Ведущий вид транспорта в пассажирообороте:

                                                              А) железнодорожный, Б) морской, В) воздушный, Г) автомобильный

                                                              15. Самая длинная железная дорога России:

                                                                А) Байкало-Амурская, Б) Средне-Сибирская, В) Транссибирская, Г) Южно-Сибирская

                                                                Часть В (поиск соответствия, выбор последовательности букв)

                                                                1 балл за правильный ответ

                                                                16. Установите соответствие между сельскохозяйственными культурами и территориями их возделывания (укажите пары «цифра-буква»)

                                                                1.

                                                                яровая пшеница

                                                                А) центр европейской части страны

                                                                2. лён

                                                                Б) юг Урала и Сибири

                                                                3. чай

                                                                В) Черноморское побережье Кавказа

                                                                4. рис

                                                                Г) юг Дальнего Востока

                                                                17. Укажите правильную последовательность стадий производства меди (укажите правильную последовательность букв):

                                                                  А) рафинирование меди, Б) обогащение, В) добыча руды, Г) выплавка черновой меди

                                                                  18. Используя таблицу, определите, как изменилась обеспеченность сельского хозяйства тракторами за период с 2006 по 2010 г. (ответ запишите словом)

                                                                    годы

                                                                    2006

                                                                    2007

                                                                    2008

                                                                    2009

                                                                    2010

                                                                    Трактора на 1000 га пашни, шт

                                                                    5,3

                                                                    5,1

                                                                    4,9

                                                                    4,5

                                                                    4,2

                                                                    Пашни на один трактор, га

                                                                    187

                                                                    197

                                                                    210

                                                                    226

                                                                    236

                                                                    Часть С (задания с развёрнутым ответом)

                                                                    2 балла за правильный ответ

                                                                    19. Какая особенность природно-ресурсной базы Нижегородской области способствовала размещению ЦБК (целлюлозно-бумажного комбината)?

                                                                    20. Ука­жи­те осо­бен­ность сель­ско­го хо­зяй­ства Орен­бург­ской об­ла­сти, ко­то­рая спо­соб­ство­ва­ла со­зда­нию на тер­ри­то­рии об­ла­сти за­во­да по производству растительного масла.

                                                                                                                 Матрица для ответов

                                                                      Фамилия, имя                                            Класс                                              Вариант

                                                                                               Тест по географии за 1 полугодие для 9-а, 9-б, 9-в класса

                                                                       

                                                                       

                                                                      А-1

                                                                      А-2

                                                                      А-3

                                                                      А-4

                                                                      А-5

                                                                      А-6

                                                                      А-7

                                                                      А-8

                                                                      А-9

                                                                      А-10

                                                                      А-11

                                                                      А-12

                                                                      А-13

                                                                      А-14

                                                                      А-15

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                      В-16

                                                                      цифра-буква

                                                                      С-19 развёрнутый ответ:

                                                                       

                                                                      1-        

                                                                      2-

                                                                      3-

                                                                      4-

                                                                       

                                                                      В-17

                                                                      последовательность букв

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                      С-20 развёрнутый ответ:

                                                                       

                                                                      В-18

                                                                      слово

                                                                       

                                                                       

                                                                       

                                                                      ОТВЕТЫ

                                                                      Тест по географии за 1 полугодие для 9 класса 1 ВАРИАНТ

                                                                      А-1

                                                                      А-2

                                                                      А-3

                                                                      А-4

                                                                      А-5

                                                                      А-6

                                                                      А-7

                                                                      А-8

                                                                      А-9

                                                                      А-10

                                                                      А-11

                                                                      А-12

                                                                      А-13

                                                                      А-14

                                                                      А-15

                                                                       

                                                                      Б

                                                                      Г

                                                                      Г

                                                                      В

                                                                      Б

                                                                      Г

                                                                      Г

                                                                      Б

                                                                      А

                                                                      В

                                                                      Б

                                                                      В

                                                                      В

                                                                      В

                                                                      А

                                                                       

                                                                      В-16

                                                                      цифра-буква

                                                                      С-19 развёрнутый ответ:

                                                                      ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ЛЕСНЫМИ РЕСУРСАМИ

                                                                       

                                                                      1- Б       

                                                                      2-В

                                                                      3-А

                                                                      4-Г

                                                                       

                                                                      В-17

                                                                      последовательность букв

                                                                       

                                                                      Б

                                                                      Г

                                                                      А

                                                                      В

                                                                       

                                                                      С-20 развёрнутый ответ:

                                                                      ВЫРАЩИВАЮТ РИС

                                                                       

                                                                      В-18

                                                                      слово

                                                                       

                                                                      УМЕНЬШИЛАСЬ

                                                                       

                                                                      Тест по географии за 1 полугодие для 9 класса 2 ВАРИАНТ

                                                                       

                                                                      А-1

                                                                      А-2

                                                                      А-3

                                                                      А-4

                                                                      А-5

                                                                      А-6

                                                                      А-7

                                                                      А-8

                                                                      А-9

                                                                      А-10

                                                                      А-11

                                                                      А-12

                                                                      А-13

                                                                      А-14

                                                                      А-15

                                                                       

                                                                      А

                                                                      В

                                                                      А

                                                                      А

                                                                      Б

                                                                      А

                                                                      Б

                                                                      В

                                                                      Г

                                                                      А

                                                                      Г

                                                                      А

                                                                      Г

                                                                      А

                                                                      В

                                                                       

                                                                      В-16

                                                                      цифра-буква

                                                                      С-19 развёрнутый ответ:

                                                                      ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ЛЕСНЫМИ РЕСУРСАМИ

                                                                       

                                                                      1- Б       

                                                                      2-А

                                                                      3-В

                                                                      4-Г

                                                                       

                                                                      В-17

                                                                      последовательность букв

                                                                       

                                                                      В

                                                                      Б

                                                                      Г

                                                                      А

                                                                       

                                                                      С-20 развёрнутый ответ:

                                                                      ВЫРАЩИВАЮТ ПОДСОЛНЕЧНИК

                                                                       

                                                                      В-18

                                                                      слово

                                                                       

                                                                      УМЕНЬШИЛАСЬ

                                                                       

                                                                       

                                                                      Iнтерактивне навчання

                                                                      Розгорнути все Вам доступні: Iншi матеріали:
                                                                      Тематический блок I. Национальная экономика и мировое хозяйство 1
                                                                      Тематический блок II. Первичный сектор экономики 1
                                                                      Тематический блок III. Вторичный сектор экономики. Производство и поставка электроэнергии. Металлургическое производство. Химическое производство. Производство древесины, бумаги 1
                                                                      Тематический блок IV. Вторичный сектор экономики. Производство машин и оборудования. Производство тканей, одежды, обуви. Производство пищевых продуктов, напитков 1
                                                                      Тематический блок V. Третичный сектор экономики 1
                                                                      Тематический блок VI. Глобальные проблемы человечества 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 1. Анализ секторальной модели экономики 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 2. Обозначение на контурной карте стран «Большой двадцатки» (G-20) и определение их места в современной типизации стран по уровню экономического развития 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 3. Определение основных зерновых и технических культур, которые выращивают в умеренном и тропическом климатических поясах, и обоснование установленных различий 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 4. Обозначение на контурной карте крупнейших бассейнов добычи каменного угля, нефти и природного газа 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 5.1. Обозначение на контурной карте Украины крупнейших электростанций и объяснение причин их размещения 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 5.2. Построение и анализ диаграмм производства электроэнергии на электростанциях различных типов в Украине, странах Европы и мира 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 6. Обозначение на контурной карте сырьевой базы и основных центров производства черных металлов в Украине 1
                                                                      Тренировочные тестовые задания к практической работе 7. Обозначение на контурной карте Украины центров производства транспортных средств и объяснение причин их размещения 1
                                                                      Розгорнути все Вам доступні: Інші матеріали:

                                                                      ▶▷▶ контрольная работа 9 класс по географии европейский юг россии

                                                                      ▶▷▶ контрольная работа 9 класс по географии европейский юг россии

                                                                      контрольная работа 9 класс по географии европейский юг россии — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Тесты по географии 9 класс с ответами онлайн, пробный и obrazovakaru › Тесты › География Тест по теме ТЭК России по географии ( 9 класс ) 16 вопросов Уровень: знаток Тест Топливная промышленность России ( 9 класс ) с ответами 10 вопросов Контрольная работа по географии в 9 классе по теме pedportalnet/starshie-klassy/raznoe/kontrolnaya Cached Контрольная работа по географии в 9 классе по теме «Европейская Россия: Европейский Юг , Поволжье, Урал» (Разное) Контрольная работа «Европейская Россия Западный макрорегион wwwuchmetru/library/material/152117 Cached Введите email и мы отправим вам подборку разработок по теме материала Контрольная работа «Европейская Россия Западный макрорегион», 9 класс Контрольная работа по географии » Население России» 9 класс infourokru/kontrolnaya-rabota-po-geografii Cached Контрольная работа по теме «Население России » Вариант № 1 1Какое место занимает Россия по численности населения, уступаю только Китаю и другим странам? Презентация По Географии 9 Класс Европейский Юг — ergobertyl ergobertylweeblycom/blog/prezentaciya-po-geografii- 9 Cached Контрольная работа по географии в 9 классе по теме ‘Европейская Россия: Европейский Юг , Поволжье, Урал’ Давайте посмотрим на конкретном примере, почему учителю на уроки географии нужна Контрольная работа Тема: «Европейская Россия Западный infourokru/kontrolnaya-rabota-tema-evropeyskaya Cached 9 класс Контрольная работа по теме: «Европейская Россия Западный макрорегион» Урок географии по теме «Европейский Север» 9 класс — Разное pedportalnet/starshie-klassy/raznoe/urok Cached Контрольная работа по географии в 9 классе по теме «Европейская Россия: Европейский Юг , Поволжье, Урал» Тетерева Ольга Ивановна Контрольная работа по географии по теме «Европейская Россия videourokinet/razrabotki/kontrolnaya-rabota-po Cached Разработки / География / Проверочные работы / 9 класс / Контрольная работа по географии по теме «Европейская Россия Западный макрорегион» ответы на итоговый контроль на 9 класс по географии по теме wwwboomleru/ Cached 4) самый крупный город Европейского Юга10 Расположите города в порядке размещения с севера на юг контрольная работа по географии для 9 класса по теме «Межотраслевые комплексы России » — Итоговая контрольная работа Итоговая контрольная работа по географии, 9 класс kopilkaurokovru/geografiya/testi/itoghovaia Cached Контрольная работа по географии , 9 класс ТЕСТ 2 вариант 1Население России в настоящее время характеризуется Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 6,180 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

                                                                      контрольная работа 9 класс по географии европейский юг россии — Все результаты Тест по географии 9 класс «Европейский ЮГ» — Инфоурок › География 6 нояб 2017 г — Cкачать: Тест по географии 9 класс » Европейский ЮГ » В каком из перечисленных городов России среднегодовое количество Контрольная работа по теме «Важнейшие межотраслевые комплексы России и их Проверочная работа по теме: «Европейский Юг» 9 класс — Урокрф «evropejskij_yug»_9_klas_1217 Похожие 6 мая 2016 г — Контрольная / проверочная работа для учителя-предметника для 8 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Географии Европейский юг тест (9 класс) по географии с ответами — Образовака › Тесты › География › 9 класс Рейтинг: 3,8 — ‎461 голос Тест Европейский юг ( 9 класс ) Тест Европейский юг России География 10 вопросов Тест по теме Европейский север География 20 вопросов по географии « Европейский Юг » поможет подготовиться к проверочной работе География России 9 класс Европейский Юг Тест 9 февр 2012 г — 9 класс Европейский Юг Запускаете Project2 Программа предназначена для Контрольная работа по географии в 9 классе по теме тест по теме «Европейский Юг», 9 класс — Социальная сеть 4 апр 2015 г — Тест по географии ( 9 класс ) по теме: тест по теме » Европейский Юг «, 9 класс Коротченко Марина Владимировна Опубликовано Тест для учащихся 9 класса на тему: » Европейский Юг» — Мультиурок Похожие Тест для учащихся 9 класса на тему: » Европейский Юг » Категория: География 16012017 18:18 Определите регион России по его краткому описанию Этот край Контрольное тестирование по теме «Европейский Север» Тест по географии Европейский Юг 9 класс — Школьные тесты 16 янв 2018 г — Тест по географии Европейский Юг для учащихся 9 класса с тесты, контрольные , самостоятельные и проверочные работы с На территории района располагается самая южная гора России Назовите ее: 9 класс География Природно-хозяйственные регионы России Похожие 9 класс География Природно-хозяйственные регионы России Европейский Юг , географическое положение, население, хозяйство Проверка знаний Картинки по запросу контрольная работа 9 класс по географии европейский юг россии «id»:»Hr4yQtcqK27RuM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:117,»oh»:1859,»ou»:» «,»ow»:2560,»pt»:»fspishyme/xs/p8/9/cm_b_7_1_bjpg»,»rh»:»gndakorg»,»rid»:»DK4hPJcCookZGM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gndakorg»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTa4LDGd2zxKTQ6z067Cokz8X5Aek94WxTsGIrHmqKXaBqimM6xBlG30VE»,»tw»:124 «id»:»eyWTLGkQumI6eM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:114,»oh»:1350,»ou»:» \u003d4239479710″,»ow»:1752,»pt»:»konturmapru/images/93jpg?crc\u003d4239479710″,»rh»:»konturmapru»,»rid»:»fxO8xJJUmrjKOM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Контурные карты»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTQipbAvjXGStd5bYNtwFtHTMlExyHkC4cL0Bl5-SrwaaxanQOOjCqSZA»,»tw»:117 «id»:»dtchFRmNb3wgMM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:117,»oh»:720,»ou»:» «,»ow»:960,»pt»:»fs00infourokru/images/doc/173/199199/img4jpg»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»t_62QuxvYG2MvM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTSatqgs6cspBH7sf81eftYjw-KYZNSfs3QVKIOPXrlbqYSgIJyAafZ2gU»,»tw»:120 «id»:»RDqwK1unllk47M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:117,»oh»:720,»ou»:» «,»ow»:960,»pt»:»fs00infourokru/images/doc/173/199199/img2jpg»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»t_62QuxvYG2MvM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSyXxpthvyPirfFaiewY8w6b9IY42Um7ds44-XaNkNZRmzmTrxpj6vlxw»,»tw»:120 «id»:»luBua5G_pR3NKM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:119,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:640,»pt»:»fs00infourokru/images/doc/173/199199/640/img1jp»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»t_62QuxvYG2MvM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSgA3XifrwAdmZmK2tGg3X_eTj7LTsSS2JVFjcTWPI-3ZpZ649VqmTparY»,»tw»:120 Другие картинки по запросу «контрольная работа 9 класс по географии европейский юг россии» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты 9 класс География Природно-хозяйственные регионы России Похожие Курс « 9 класс География Природно-хозяйственные регионы России Европейский юг , географическое положение, население, хозяйство» ориен Тест «География Европейский Юг 9 класс » – iq2u – Репетиторы Похожие География Европейский Юг 9 класс Пройдите тест На территории района располагается самая южная гора России Назовите ее: Эльбрус Казбек ЕВРОПЕЙСКИЙ ЮГ: ПРИРОДА ХОЗЯЙСТВО НАСЕЛЕНИЕ — 9 супертинейджерырф/publ/zadanija_ipo/9_klass/jug/322-1-0-12948 17 окт 2018 г — 7 КЛАСС · ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ПО ИСТОРИИ РОССИИ ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ 9 КЛАСС Главная » Статьи » ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ » 9 КЛАСС Контрольная работа по теме: «Европейская Россия Западный Население Российской Федерации 1 контрольная работа Тема 3 теме: « Европейская Россия Западный макрорегион» Вариант Европейский Юг 2 КАЛЕНДАРНО — ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВНИЕ по географии 9 класс 68 [DOC] Тема: «Европейский Юг или Северный Кавказ — Электронное Похожие Административных контрольных уроков 1 ч 9 класс – М: Дрофа, 2008 7 Атлас Экономическая и социальная география России 8 — 9 класс Анализ работы транспорта в своей местности, предложения по её улучшению География 9 класс Природно-хозяйственные регионы России Природно-хозяйственные регионы России Европейский юг Тест по предмету География для 9 класса по теме Природно-хозяйственные регионы в поле ответа в тексте работы или выбирается один из предложенных вариантов При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных тест по теме «Европейский Юг», 9 класс — Разное — Педпортал Похожие документ · Контрольная работа по географии в 9 классе по теме » Европейская Россия : Европейский Юг , Поволжье, Урал» · Тетерева Ольга Ивановна Европейская Россия Европейский Юг Тематическая контрольная fcioreduru › Каталог › Среднее (полное) общее образование Похожие Европейская Россия Европейский Юг Тематическая контрольная работа К2 В данном ЭУМ Категория пользователей Обучаемый Класс 9 xml Метаданные oms Загрузить модуль (OMS География Уровень образования Рубежная контрольная работа по географии, 9 класс — география 8 янв 2017 г — Рубежная контрольная работа по географии , 9 класс Нажмите, чтобы узнать Б Юг европейской части России , Урал, Крайний Север [PDF] Россия: природа население хозяйство — УМК «Сферы» wwwspheresru/geografy/method/9_pmrpdf Обобщение по теме «Центральная Россия » ( контрольная работа ) Обобщение по темам « европейский юг » и «Поволжье» ( контрольная работа ) держанием разделов географии 9 класса , со структурой учебника и с Контрольная работа «Европейская Россия Западный макрорегион › › География › 9 класс 26 мар 2013 г — Белан Любовь Григорьевна, учитель географии высшей кв категории 9 класс Контрольная работа по теме: « Европейская Россия На юге находится республика, население которой исповедует такую же Тест 3 население россии ответы — Тест проводится при zemleproektru/public/74190-test-3-naselenie-rossii-otvetyhtml Рейтинг: 4,5 — ‎527 отзывов Скачать тест Население России для работы Входная контрольная Итоговая контрольная работа по географии , 9 класс И Тест по географии 9 класс европейский юг ответы, какой природной зоны нет на Северном Кавказе Европейский юг Население Видеоурок География 9 Класс Население Рис 1 Европейский юг России (Источник) Население района – около 19,8 млн чел, что составляет 13,6 % от общероссийской Не найдено: контрольная Решебник Контурные карты по географии Дик и Дрофа 9 класс гдз gndakorg/gdz/9/28 Контурные карты по географии Дик и Дрофа 9 класс Контурные Административно-территориальное устройство России Европейский Юг России [DOC] Итоговый тест №3 по курсу 9 класса «Население и хозяйство России lisye-schoollebouoru/wp/2016//Рабочая-программа-по-географии-9-классdoc Европейского Севера» ЕВРОПЕЙСКИЙ ЮГ – СЕВЕРНЫЙ КАВКАЗ (2 часа) Контрольная административная работа по географии 9 класс по теме Ребят помогите срочно!! Плиз балами не обижу Часть А А1 К › 5 — 9 классы › География Похожие 11 мар 2016 г — 5 — 9 классы · География ; 15 баллов Летом территория получает в 1,5 раза больше тепла, чем в среднем в европейской части России 1) Урал; 2) 1) Европейский Север; 2) Европейский Юг ; 3) Поволжье А3 Презентация на тему «Население европейского юга России» по Презентационная работа по географии на тему: «Население европейского юга России » созданная преподавателем с целью рассказать школьникам контрольная работа по географии, 9 класс — Знанио 2 варинт мапрельdoc — контрольная работа по географии , 9 класс А в Центральной России Европейский Юг БРекреация, сельское хозяйство 3 Тест Экономическое районирование География 9 класс — Оценка pedsovetsu › Файлы для скачивания › География › Оценка знаний учащихся Похожие 28 авг 2009 г — ТЕСТОВАЯ РАБОТА по теме „Экономическое районирование: Центральная Россия Европейский Север Европейский Юг “ 1 [PDF] География 9 класс — Образовательный Портал УР ciurru/kmb/kmb_koosh/DocLib2//География/География%209%20классpdf Пояснительная записка 9 класс « География России Население и хозяйство » 81 Европейский Юг – Северный Кавказ ГП, природные условия и ресурсы ВБ Пятунина « Контрольные и проверочные работы » по географии 6- Контрольная работа европейская часть россии | ВКонтакте Похожие Контрольная работа по теме « Европейская Россия : Европейский Юг , Контрольная работа по географии в 9 классе по теме «Европейская Россия : [PDF] 1 Рабочая программа по географии 9 класс 2017-2018 учебный год школа174рф/wp-content/uploads/География-9-класс-с-печатьюpdf Изучение географии в 9 классе осуществляется в рамках базового курса, опирается на федеральный ВП Дронов, ВЯ Ром География России Население и хозяйство 9 класс : Контрольные работы – 1 за учебный год Зачёты – 2 Европейский Юг Географическое положение, природные условия и География 9 класс school6leninedusiteru/p135aa1html РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 9 КЛАСС Население Европейского севера Урок — Контрольная работа № 6 «Хозяйство юга России » [PDF] Рабочая программа учебного курса по географии в 9 – 11 классах edumariru//Рабочая%20программа%20по%20учебному%20курсу%20географи комплекта география ( 9 класс – умк по географии для 9 классов , ВПДронов, ВЯ Ром; Европейский Юг – Северный Кавказ Поволжье Урал Восточный 9 Контрольная работа № 5 по теме «Центральная Россия » 1 1 1 47 Ответы@MailRu: Помогите решить контролюную по географии, прошу!!! › Наука, Техника, Языки › Гуманитарные науки Похожие 1 ответ 20 мар 2015 г — Контрольная работа по теме «Европейская Россия : Европейский Юг , Поволжье, Урал » 9 класс 1вариант Часть А А1 К природе какого Контрольная работа по географии по теме «Европейская Россия Похожие 16 мар 2015 г — Контрольная работа содержит разноуровневые задания с ответами Проверочные работы по географии 9 класс 0 8100 579 Контрольные работы по географии — 9 класс — География 19 июн 2018 г — Контрольные работы по географии для учителей школ 9 класс с административной картой России , картой Европейского Юга Рабочая тетрадь по географии, 9 класс — Физикон physiconru/products/imumk-oblako-znanijj/rabochaja-tetrad-po-geografii-9-klass/ Похожие Рабочая тетрадь « География , 9 класс » предназначена для учителей и учащихся 9 Европейская и Азиатская части России 22 Европейский Юг Помимо этого тетрадь содержит тематические контрольные работы , в которых [RTF] Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя 32школарф/wp-content/uploads//Rabochaya-programma-9-klass-Geografiyartf Программа по географии 5- 9 класс разработана на основе ООП ООО МОУ Запад, Центральная Россия , Поволжье, Юг Европейской части страны 33, Обобщение по теме « Европейский Северо-Запад» ( контрольная работа ) Презентация «Общая характеристика Европейского Юга России» 9 uchitelyacom//64908-prezentaciya-obschaya-harakteristika-evropeyskogo-yuga-ros Презентация по географии России 9 класс ; на тему; «Общая характеристика Европейского Юга России »; Автор: учитель географии Шалабанова вокруг Солнца» 5 класс · Итоговая контрольная работа по географии 8 класс [PDF] РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГЕОГРАФИЯ – 9 класс — Самбо-70 самбо-70рф/file_handlerphp?fileid=18731 Работы Всего за год Оценочных Контрольные _ _ Оценочные 21 11 Москва Атлас Экономическая и социальная география России 9 класс 5 32 Население и хозяйственное освоение Европейского Юга к/к 9 с 59 [DOC] ГЕОГРАФИЯ РОССИИ — муниципальное общеобразовательное skal-prveduyarru/docs/docs/rabochaya_programma_9klass_geografdocx География России Хозяйство и географические районы 9 класс Контрольная работа №1 на тему «Вторичный сектор экономики Европейский Юг Особенности географического положения, природные условия и ресурсы Итоговый контрольный тест по географии в 9 классе (второе obrazbaseru//2360-itogovyj-kontrolnyj-test-po-geografii-v-9-klasse-vtoroe-polugo Похожие 8 нояб 2015 г — Итоговый контрольный тест по географии в 9 классе (второе Проверочный тест по географии России «Население и хозяйство» 9 кл за 2 полугодие, 15 kB Основными отраслями специализации Европейского Юга являются любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта [DOC] География 9 класс (3359 КБ) Календарно-тематическое планирование по географии 9 класс Знать функции районирования, историю районирования России Контрольная работа Юга, особенности городов Европейского Юга , Опрос, работа с картой [PDF] 1 Рабочая программа по географии 9 класс Пояснительная 30 мая 2017 г — Рабочая программа по географии для 9 класса составлена в соответствии География России Население и хозяйство – общественная промежуточная работа – в виде тестирования , итоговая работа – в виде итогового контрольного Хозяйство Европейского Севера Европейский Юг — [DOC] Средняя общеобразовательная школа – taomacademy/sveden/files/Geografiya_9_klassdoc воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Знакомство c содержанием разделов географии 9 класса , со структурой Обобщение по теме « Европейский Юг » ( контрольная работа ) Учебного курса географии «География России Хозяйство и gigabazaru/doc/91732-pallhtml Атлас География России Хозяйство и географические регионы 9 класс промышленности Европейского Юга и Поволжья» (обучающая – 20 мин) 1 П 37, в1-5 ВБПятунин Контрольные и проверочные работы по географии [PDF] Рабочая программа учебного предмета «География» 8-9 класс school2m-skru/sveden/files/8d6e3a20-1d24-41ec-ac46-efde65c3d242pdf 8- 9 класс География России Географическое положение России развития и сравнение специализации промышленности Европейского Юга и Поволжья 14 Контрольная работа № 2 по теме «Климат и климатические [PDF] 8-9 класс Географияpdf География России Население Хозяйство 9 класс Изд «Дрофа» М области Контрольная работа по теме «Природа Вологодской области» специализации промышленности Европейского Юга и Поволжья 2 Выявление и [PDF] География — Средняя школа № 31 Красноармейского района fadeeva-1narodru/obrazovan/9/rabochaja_programma_po_geografii_8-9_klpdf Что изучает география России Географический взгляд на Россию: Форма промежуточной итоговой аттестации обучающихся ( контрольная работа , В 9 -м классе предметом изучения является экономическая и социальная населения Европейского Юга Какие народы проживают на Европейском Юге [DOC] Аннотация к рабочей программе по географии 9 класс kruglikovoedu27ru/files/documents/203_poyasnitelnaya_zapiska_9_klassdoc Курс « Географии России Хозяйство и географические районы» занимает центральное и навыками самостоятельной работы с различными источниками географической информации Поурочные разработки по географии России : 9 класс : к учебнику под редакцией Европейский Юг Состав района Вместе с контрольная работа 9 класс по географии европейский юг россии часто ищут европейский юг тест 9 класс ответы проверочная работа по теме европейский юг 9 класс ответы тест по теме европейский юг 9 класс ответы тест по географии 9 класс европейский юг северный кавказ итоговый контроль по теме европейский юг ответы практическая работа по географии 9 класс европейский юг определите название курортного города европейского юга определите верное утверждение европейский юг Навигация по страницам 1 2 3 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

                                                                      Хозяйство России.

                                                                      Вторичный сектор экономики отрасли, перерабатывающие сырьё
                                                                      Введение 3 Глава Аграрный сектор России 4
                                                                      Оно производит продукты питания для населения, сырьё для перерабатывающей промышленности, обеспечивает и другие нужды общества. Поэтому,…
                                                                      Проверочная работа по темам «Первичный сектор экономики и Сельское хозяйство»
                                                                      Какой из русских художников прославился изображением на своих картинах русского леса?
                                                                      13 Агропромышленный комплекс
                                                                      В отраслях первичного сектора (сельское хозяйство и смежные отрасли – лесное хозяйство, охота и рыболовство) в начале XXI в в мире…
                                                                      Структура и институты постиндустриальной экономики информация — новый сектор производства
                                                                      «knowledge society». При анализе структуры хозяйственной системы отходят от традиционных подходов и выделяют в общественном производстве…
                                                                      «берегите лес от пожаров» Лес земная кладовая, из которой черпают сырьё почти все отрасли народного хозяйства
                                                                      Лес земная кладовая, из которой черпают сырьё почти все отрасли народного хозяйства
                                                                      6. углеводородное сырьё углеводородное сырьё
                                                                      Углеводородное сырьё – природные углеводороды и продукты их переработки (обычно их называют нефтепродуктами)
                                                                      Тема 2 тема 3 тема 4 тема 5 тема 6 тема 7 тема 8 тема 9 тема 10
                                                                      Вышеуказанная тема является фундаментальной для дальнейшего изучения трудового права. Понятие трудового права раскрывается через…
                                                                      1. Агропромышленный комплекс России, его структура. Новые формы хозяйствования. Задачи развития апк в условиях становления рыночных отношений
                                                                      Включает отрасли промышленности, производящие средства пр-ва для сельского хозяйства и отраслей промышленности, перерабатывающих…
                                                                      Тема Кафедра
                                                                      Инвестирование в инновационные отрасли. Сравнительный опыт России и Великобритании
                                                                      Контрольная работа по Конституционному праву Понятие отрасли Конституционного права, как ведущей отрасли правовой системы России
                                                                      Понятие отрасли Конституционного права, как ведущей отрасли правовой системы России

                                                                      Общая характеристика хозяйства.

                                                                      Географическое районирование Контрольная работа по географии в 9 классе.

                                                                      hoz.docx

                                                                      1 часть

                                                                      1. Хозяйство это –

                                                                      а) совокупность предприятий, производящих однородную продукцию
                                                                      б) совокупность учреждений, оказывающих однородные услуги
                                                                      в) это совокупность предприятий и учреждений(производств), удовлетворяющих своей работой потребности населения.

                                                                      2. Приведите примеры отраслей хозяйства

                                                                      3. Что такое отрасль хозяйства

                                                                      а) совокупность предприятий, производящих однородную продукцию, или учреждений, оказывающих однородные услуги.
                                                                      Б) создание производств по потреблению различных благ и услуг
                                                                      в) деление производств для лучшего изучения различных благ и услуг

                                                                      4. Что такое МОТ (межотраслевой комплекс)

                                                                      а) группы взаимосвязанных отраслей, частично перекрывающих друг друга.
                                                                      Б) совокупность методов обработки, изготовления продукции
                                                                      в) постепенное сокращение доли первичного сектора, перевод продукции на другие сектора.

                                                                      5. Назовите три сектора экономики, с характерными для них отраслями и видами деятельности.

                                                                      6. Назовите три этапа развития хозяйства. На каком этапе находится экономика России.

                                                                      7. Н. Д. Кондратьев в 1920-1930-е гг.:

                                                                      а) открыл этапы развития экономики России
                                                                      б) ввел понятие районирование
                                                                      в) открыл циклические закономерности развития хозяйства.

                                                                      8. Какие производства определяли развитие 5 цикла Кондратьева?

                                                                      9. Каковы пути социально-экономических реформ в России 90-х гг. ХХ века (три пункта выделить)

                                                                      а) нарастить военную мощь страны
                                                                      б) милитаризация промышленности
                                                                      в) массовое жилищное производство
                                                                      г) либерализация цен
                                                                      д) приватизация собственности
                                                                      е) образование массы мелких предприятий

                                                                      10. Этапы развития экономики России (три этапа, написать названия с их направленностью).

                                                                      11. Экономический район это –

                                                                      а) территория страны, состоящая из нескольких субъектов, которая отличается от других своей специализацией
                                                                      б) территория одного природного района, которая отличается своей специализацией
                                                                      в) специализация территории, которая дает возможность экономить труд и повышать его производительность.

                                                                      12. Назовите экономические районы европейской части России.

                                                                      13. Назовите экономические районы азиатской части России.

                                                                      14. Укажите, какая из перечисленных отраслей хозяйства относится к третичному сектору экономики.

                                                                      А) пищевая промышленность
                                                                      б) рыболовство
                                                                      в) проектно-конструкторские работы
                                                                      г) транспорт

                                                                      15. Укажите, какая из перечисленных отраслей хозяйства относится к первичному сектору экономики.

                                                                      А) лесозаготовка
                                                                      б) строительство
                                                                      в) автомобилестроение
                                                                      г) трубопроводный транспорт

                                                                      2 часть

                                                                      Согласны ли Вы с утверждением? Напишите да или нет.

                                                                      1. Отрасль хозяйства — это совокупность предприятий, производящих близкую по назначению продукцию или оказывающих однотипное услуги?

                                                                      2 . Хозяйства любой страны — это совокупность природных и созданных людьми богатств, которые используются для обеспечения жизни и улучшения условий существования населения страны?

                                                                      3. Отраслевая структура хозяйства — это совокупность всех отраслей хозяйства страны?

                                                                      4. В третичный сектор входят отрасли непосредственно использующие или добывающие природные ресурсы?

                                                                      5. Вторичный сектор состоит из отраслей, перерабатывающих природные ресурсы?

                                                                      6. Первичный сектор объединяет отраслей посредством товаров оказание услуг?

                                                                      7. Четвертый сектор включает отрасли, занятые производством и обработкой информации?

                                                                      8. Существует три вида Этапов развития хозяйства?

                                                                      9. Часть стран Западной Европы США и Япония перешла на постиндустриальный этап развития хозяйства?

                                                                      10. Немецкий ученый Николай Дмитриевич Кондратьев 1964 1990 годах открыл циклические закономерности развития индустриальных стран?

                                                                      11. Циклы отражают этапы развития хозяйства страны?

                                                                      12. Окончание цикла сопровождается спадом в экономике?

                                                                      13. Кондратьев установил, что смена технологических укладов происходит примерно каждые 50 лет?

                                                                      14. Межотраслевой комплекс — это система предприятиях различных отраслей, Объединённых выпуском определенной продукции?

                                                                      15. В начале середине и конце каждого цикла возникают новые технологии, а на их основе новые отрасли?

                                                                      16. Кризис производства обычно сопровождает негативным социальными последствиями?

                                                                      17. К агропромышленному комплексу относятся отрасли хозяйства участвующих в производстве сельскохозяйственной продукции транспортировки продукции сельского хозяйства производство удобрений и ядохимикатов и т.д.?

                                                                      18. Роль секторов и отдельных отраслей хозяйства страны одинаковое на каждом историческом этапе ее развития?

                                                                      Ответы

                                                                      1 часть

                                                                      1) в
                                                                      2) Животноводство, наука, автомобилестроение, нефтепереработка и т.д.
                                                                      3) а
                                                                      4) а
                                                                      6) Аграрный, индустриальный, постиндустриальный. Индустриальный
                                                                      7) в
                                                                      9) где
                                                                      11) а
                                                                      14) г
                                                                      15) а

                                                                      2 часть

                                                                      1) Да
                                                                      2) Да
                                                                      3) Да
                                                                      4) Нет
                                                                      5) Да
                                                                      6) Нет
                                                                      7) Да
                                                                      8) Да
                                                                      9) Да
                                                                      10) Нет
                                                                      11) Да
                                                                      12) Да
                                                                      13) Да
                                                                      14) Да
                                                                      15) Нет
                                                                      16) Да
                                                                      17) Да
                                                                      18) Нет

                                                                      Автор: Белоусова Наталья Владимировна.

                                                                      Вторичный сектор – обзор

                                                                      Введение

                                                                      В производстве пластмасс важной частью является вспомогательный сектор машиностроения, также называемый вторичным сектором. Для производства миллионов пластиковых изделий, используемых во всем мире, используется множество различных производственных линий. Эти линии имеют основное и вспомогательное оборудование. К первичному оборудованию относятся машины, которые производят продукцию, такую ​​как литьевая машина, экструдер, выдувная машина, термоформовочная машина и т. д. (Главы 4–17, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 9, Глава 10, Глава 11, Глава 12, Глава 13, Глава 14, Глава 15, Глава 16, Глава 17).Вспомогательное оборудование (AE) поддерживает основное оборудование. Оборудование такого типа требуется для того, чтобы производить продукцию, вписывающуюся в общий производственный цикл. Существует множество различных типов, поддерживающих как неавтоматизированные, так и автоматизированные производственные системы, встроенные в линию или автономные, от неавтоматизированных до автоматизированных, повышающие общую эффективность обработки и производительность и снижающие эксплуатационные расходы. Примеры такого оборудования были рассмотрены в этой книге. В этой главе представлен обзор этого очень большого рынка (рис. 18.1 и 18.2). Рис. Примеры компоновки установки с основным и вспомогательным оборудованием экструзии и литья под давлением

                                                                      Рисунок 18.2. Пример экструзионного ламинатора со вспомогательным оборудованием

                                                                      Некоторыми из многих AE являются аккумулятор, сборка, блендер, склеивание, охладитель химического травления, охлаждение, компьютер, устройство для удаления заусенцев, конвейер, резак, декорирование, измельчитель, нагреватель матрицы, сушилка, пыль восстановление, гравировка, изготовление, крепление, подача, отделка, замер, гранулятор, 470 шлифовальный станок, нагреватель, контрольно-измерительные приборы, соединение, вязание, маркировка, течеискатель, погрузка, механическая обработка, обработка материалов, измерение, дозирование, смеситель, экстрактор форм, нагрев/охлаждение пресс-формы, мониторинг, обработка деталей, гранулятор, гальваническое покрытие, полировка, первичный компонент машины, печать, управление процессом для отдельной или всей линии, измельчение, продувка, быстрая смена пресс-формы или матрицы, система рециркуляции, роботизированный манипулятор, 177 маршрутизатор , пила, утилизированный лом, устройство смены экрана, резервное копирование шнека/цилиндра, запечатывание, сепаратор, управление датчиком/монитором, измельчитель, программное обеспечение, извлечение растворителя, устройство для обработки растворителем, статистический контроллер процесса, статистическое качество литий-контроллер, складское, взлетное оборудование, испытательное оборудование, триммер, вакуумная распаковка, вакуумный накопитель, гидроабразивная резка, сварка и др.

                                                                      AE иногда может стоить больше, чем основное оборудование. Важно правильно определить требования и обеспечить подключение АЭ к линии (размер, емкость, скорость и т. д.), в противном случае может возникнуть множество дорогостоящих проблем. Они стали более энергоэффективными, надежными и экономичными. Применение совместимых с микропроцессором и компьютером элементов управления, которые могут обмениваться данными с линией (поездом), обеспечивает точное управление линией. Набор правил был разработан и используется производителями оборудования, которые помогают управлять протоколом связи и передачей данных между основным и вспомогательным оборудованием.

                                                                      В идеале изготовление изделий из термопласта (TP) или термореактивного (TS) пластика должно завершаться по мере обработки. Например, в изделии можно изготовить практически любую текстуру, отделку поверхности или вставку, а также почти любую геометрическую форму, отверстие или выступ. Однако бывают ситуации, когда невозможно, практично или экономически невозможно иметь все функции в готовом продукте. Типичными примерами, где может потребоваться механическая обработка, являются определенные подрезы, сложные боковые вырезы или места, где недопустима неровность линии разъема или линии сварки.Другой распространенной операцией механической/чистовой обработки пластмасс является удаление остатков заусенца, литника и/или литника, если они находятся в зоне внешнего вида или области критического допуска детали.

                                                                      Эти вторичные операции могут выполняться как в режиме реального времени, так и в автономном режиме. Они включают любые операции или их комбинацию, такие как механическая обработка, отжиг (для снятия или снятия остаточных напряжений и деформаций), постотверждение (для улучшения характеристик), нанесение покрытия, соединение и сборка (склеивание, ультразвуковая сварка, вибрационная сварка, термическая сварка). , и т.д.), резка, отделка, полировка, маркировка и декорирование/печать. Тип используемой операции зависит от типа используемого пластика. Например, при декорировании или склеивании некоторые пластмассы легко обрабатываются, в то время как другие требуют специальной обработки поверхности для получения приемлемых продуктов.

                                                                      Термосварка обычно применяется для соединения гибких пластиковых листов (толщиной менее 50 мил) и ограничена использованием термопластичных материалов. Тепло может обеспечиваться тепловой, электрической или звуковой энергией.Доступен широкий выбор систем термосварки.

                                                                      Пластиковые секции, слишком толстые для термосварки, обычно можно сваривать. В коммерческом использовании есть три основных метода; тепло, растворитель и ультразвук. Как правило, эти методы ограничены использованием термопластичных материалов. Эти методы сварки многое сделали для снижения общей стоимости использования пластмасс в строительстве и других отраслях промышленности.

                                                                      В дополнение к различным методам сварки пластиковые детали можно соединять с помощью клея.Склеивать можно как термопластичные, так и термореактивные смолы, и таким образом часто обрабатывают детали, изготовленные из разных смол. Существует широкий спектр подходящих клеящих материалов, включая различные мономеры, растворители и эпоксидные смолы, которые широко используются в коммерческих целях. Точный выбор материала будет зависеть от соединяемых пластиковых материалов, условий окружающей среды и конечного использования, которым будет подвергаться готовая деталь.

                                                                      Растущее использование пластмасс в качестве строительных материалов привело к возрождению интереса к декоративной отделке пластиковых изделий.Существует множество вторичных операций, которые можно использовать для украшения формованных деталей. Также наблюдается прогресс в создании декоративных поверхностей в самой форме. Первое применение этого материала — древесноподобные панели для отделки стен и деталей мебели, таких как дверцы шкафов.

                                                                      Пластмассы могут быть отпечатаны, окрашены различными способами, подвергнуты шлифовке под дерево, по существу, методом печати, гальванопокрытию, металлизации и горячему тиснению с использованием сусального золота или серебра. Пластиковая пленка и пленка обычно печатаются или тиснены для получения декоративных поверхностей.Печать также используется в массовом производстве таких изделий из пластмассы, как этикетки, вывески и рекламные дисплеи.

                                                                      Интерес к процессу гальванического покрытия пластмасс возрастает. Покрытие может производить хромоподобные, латунные, серебряные, золотые или медные поверхности как в гладкой, так и в текстурированной форме. В продаже имеется несколько систем для покрытия пластиковых материалов. В случае некоторых пластиков, таких как АБС-пластик с гальваническим покрытием, его поверхность можно подвергнуть химической обработке для улучшения сцепления металлов на последующих этапах.

                                                                      Это действие устраняет необходимость в дорогостоящем механическом процессе придания шероховатости, который требуется для большинства других материалов. Нанесение металлической поверхности на пластиковые детали может повысить устойчивость детали к воздействию окружающей среды, а также ее механические свойства и внешний вид. Например, деталь из АБС-пластика с покрытием (общая толщина листа 0,015 дюйма) продемонстрировала увеличение прочности на растяжение на 16 %, увеличение модуля растяжения на 100 %, увеличение модуля изгиба на 200 %, увеличение ударной вязкости по Изоду на 30 %. и увеличение температуры прогиба на 12%.Испытания образцов, выдержанных на открытом воздухе, показали полное сохранение физических свойств через шесть месяцев.

                                                                      Пластик с гальваническим покрытием может подвергаться коррозии, если металлическое покрытие нанесено неправильно или если оно повреждено таким образом, что в слоях гальванического покрытия происходит электролитическое взаимодействие. Однако пластиковая подложка не подвергается коррозии сама по себе и не способствует дальнейшей коррозии слоев покрытия. В целом, пластмассы с покрытием будут лучше, чем металлы, при воздействии агрессивных сред.

                                                                      Среднее образование – обзор

                                                                      Объяснение профессиональной сегрегации

                                                                      Вторым вкладом феминистских исследований было выявление и исследование одной из наиболее распространенных и устойчивых особенностей участия женщин в наемной рабочей силе, а именно их сегрегации как по вертикали, так и по вертикали. на самых низких уровнях старшинства) и по горизонтали (в частности, в отраслях, обычно канцелярских и других личных услуг, а также в некоторых формах производства, таких как текстиль, одежда и обувь). Мужчины и женщины, как правило, выполняют разные работы в разных отраслях, при этом профессии, в которых преобладают женщины, часто классифицируются как «неквалифицированные» или «полуквалифицированные», в то время как мужчины преобладают в профессиях, обозначенных как «квалифицированные». Женщины также непропорционально представлены на надомной работе, работе неполный рабочий день и других формах временной, гибкой и случайной работы. Для теоретиков человеческого капитала, таких как Гэри Беккер, такое положение дел предсказуемо, учитывая, что мужчины в целом более образованы и имеют более высокую норму прибыли в рабочей силе, чем женщины.Взяв домохозяйство в качестве единицы анализа, теоретики человеческого капитала утверждают, что для мужчин рационально выполнять наемную работу, а для женщин — выполнять домашнюю работу, а если они все же берутся за наемную работу, то работать неполный рабочий день и относительно недалеко от дома. В то время как отчеты, подобные этим, описывают некоторые общие модели, они принимают как данность, а не объясняют преобладающее гендерное разделение труда.

                                                                      Многие феминистки отвергли объяснения, основанные на индивидуальном выборе, сделанном в контексте семейных обязанностей.Многие ранние исследователи черпали вдохновение в марксистской теории и стремились понять, как женский труд помогает воспроизвести капиталистические социальные отношения. Социалистические феминистки стремились реконструировать марксистскую теорию, чтобы представить анализ мужского господства как ключевой оси властных отношений наряду с классом. Ранний марксистский и социалистический феминистский анализ женской профессиональной сегрегации отмечал сходство в видах работы, выполняемой женщинами дома и на рабочем месте, и утверждал, что профессиональная сегрегация приносит пользу работодателям, поскольку неоплачиваемый домашний труд женщин минимизирует затраты работодателей на воспроизводство рабочей силы и , в свою очередь, дало работодателям сильный стимул ограничивать женщин низкооплачиваемой работой (чтобы сохранить их зависимость от других наемных работников, для которых они выполняют домашнюю работу). Таким образом, женщины воспринимались как «резервная армия» рабочей силы, одноразовая, частично занятая группа, численность которой увеличивается и уменьшается в соответствии с требованиями работодателей.

                                                                      Более поздние работы теоретиков сегментации рынка труда исследовали соответствие между разделением труда по половому признаку и стабильной, хорошо оплачиваемой работой («первичный» сектор) и более ненадежной, низкооплачиваемой работой с высокой текучестью («вторичный» сектор). . Вдохновленные марксизмом варианты теории сегментации утверждали, что работодатели были заинтересованы в разделении рабочих и управлении ими, точно так же, как рабочий класс был заинтересован в единстве и, как следствие, в сопротивлении сегментации.Тем не менее, трудность, с которой сталкиваются марксистские и другие объяснения сегрегации, заключается в ее абсолютной устойчивости и устойчивости к изменяющимся демографическим характеристикам рынка труда, конкуренции, новым формам работы и постоянно меняющимся профессиональным и отраслевым структурам. Хотя работодатели заинтересованы в «разделяй и властвуй», у них также есть сильные материальные стимулы для замены дешевого (более дешевого) женского труда его более дорогим (мужским) эквивалентом. Хайди Хартманн внесла важный вклад в эти дебаты, утверждая, что патриархальные интересы мужчин в поддержании подчиненного положения женщин дают им материальный стимул для поддержки сегментации на рабочем месте.По сути, Хартманн утверждал, что капитализм и патриархат функционируют как «дуальные системы», которые в разное время проявляются по-разному.

                                                                      В дополнение к объяснению причин постоянной профессиональной сегрегации ученые-феминистки стремились определить механизмы, которые увековечивают профессиональную сегрегацию. Этот объем работы, как правило, рассматривает различные профессии, рабочие места и организации, чтобы понять, как работа обозначается как «мужская» или «женская» в разных контекстах.Настойчивость феминисток в установлении различия между полом как биологической категорией и гендером как социальной категорией сыграла решающую роль в демонтаже биологического детерминизма как объяснения профессиональной сегрегации. Обобщения о женской силе, росте или ловкости и их пригодности для некоторых, но не для других занятий, потерпели крах из-за явного отсутствия исторической, географической и профессиональной согласованности. Вместо этого феминистки утверждали, что рабочие места создаются как «подходящие» для мужчин или женщин, что рабочие места создаются обществом и поддерживаются с помощью практик, воплощающих социально приемлемые (и весьма изменчивые) атрибуты женственности и мужественности.

                                                                      В этой области было проведено много прекрасных исследований. Одним из особенно важных вкладов был аргумент о том, что «квалификация», ключевой компонент классификации должностей, является не объективной характеристикой работы, а социально сконструированной характеристикой, позволяющей высоко ценить одни виды работы и недооценивать другие виды работы. Таким образом, способность работодателей и организаций, таких как профсоюзы, определять категории должностей и навыков, а также формировать политику найма и удержания, играет решающую роль в воспроизведении сегрегации мужчин и женщин на рабочем месте. Книга Синтии Кокберн «Братья : мужское доминирование и технологические изменения » (1983) представляет собой захватывающее представление о том, как опытные наборщики-мужчины в британской полиграфической промышленности боролись за сохранение своего квалифицированного статуса перед лицом технологических изменений, которые заменили их композицию из горячего металла компьютеризированным набором. . Мужчины были переобучены новым навыкам клавиатуры (часто молодыми женщинами) и представляли себя опытными, опытными печатниками, в отличие от своих новых коллег-женщин, которые были просто «машинистками».

                                                                      Другой значительный набор исследований, посвященных сохранению сегрегации, был сосредоточен не на конкретных профессиях и социальном и дискурсивном конструировании определенных навыков или работников, а на том, как фирмы и корпорации организуют и реорганизуют работу. Классикой этого жанра была книга Розабет Мосс Кантер «Мужчины и женщины корпорации » (1977), в которой утверждалось, что организационные структуры и управление бюрократией, а не характеристики рабочих как таковые , увековечивают гендерные различия на рабочем месте. Кантер утверждал, что в больших бюрократических системах потребность в четких коммуникациях побуждает менеджеров делать выбор в пользу «гомообщественности», придерживаться знакомого и общего опыта. Таким образом, руководители-мужчины в подразделениях организаций, где доминируют мужчины, скорее всего, назначат других мужчин в свои команды за счет тех, кто находится в численном меньшинстве (так называемые «жетоны»). Кантер предположил, что увеличение доли «жетонов» в любой группе было ключом к изменению социальной динамики групп на рабочем месте, независимо от их возраста, пола, этнического или расового состава.Аргументы Кантер вызвали серьезные споры и критику из-за того, что она сосредоточилась на организационной иерархии, а не на гендере, однако ее работа сыграла важную роль в иллюстрации того, как организация и иерархия могут порождать различное поведение и отношение на рабочем месте.

                                                                      Некоторые критические анализы работы Кантера указывали на тот факт, что женщины, занимающиеся традиционно мужскими профессиями, сталкивались с большей враждебностью, чем мужчины, работающие в секторах, где доминируют женщины, и, таким образом, гендер имеет значение, помимо организации труда, и требует систематического анализа. Более того, такие феминистки, как Джоан Акер, утверждали, что организации пропитаны гендерными смыслами, практиками и идеологиями, которые формируют определение работы, оценку работы, критерии продвижения по службе и другие управленческие практики. Рынок труда и другие институты, в свою очередь, отражают и воспроизводят маскулинные ценности, которые институционализируются, нормализуются и принимаются как должное. Как показала Робин Лейднер в своем исследовании интерактивных услуг в своей книге «Фаст-фуд, быстрый разговор » (1993), одним из поразительных достижений социального конструирования гендера является иллюзия того, что гендерные различия в поведении, отношениях, внешности, и компетентность являются «естественными», а не созданными.Работа Лейднера также была частью перехода к серьезному отношению к воплощенному характеру работы, особенно в контексте роста сферы услуг, в которой характеристики и производительность работников — их внешний вид, поведение и гендерная идентичность — имеют основополагающее значение для продукта. продается, будь то стрижка, фаст-фуд или юридическая консультация. Таким образом, гендер и сексуальность «исполняются» на рабочем месте, поскольку укоренившиеся в культуре представления о мужественности и женственности формируют как работников, так и их занятия.

                                                                      В этом ключе книга Розмари Прингл « Секретарши говорят: сексуальность и власть на работе » (1988) внесла два важных вклада в литературу. Во-первых, в то время как многие феминистские анализы женской работы изучали гендерную принадлежность профессий, изучая производственные рабочие места, в которых доминируют мужчины, Прингл исследовал стереотипно феминизированную профессию. Во-вторых, она была новатором в использовании постструктурных теорий субъекта и дискурса, чтобы сплести воедино дискурсивное и структурное понимание женской работы.Прингл начала с того, что отметила сложность определения того, что такое секретарь, учитывая широкий и часто неоднозначный спектр задач, которые она выполняет в различных контекстах. Она утверждала, что попытки дать определение «секретарше» постоянно возвращаются к стереотипным представлениям о том, «кто она такая». Она исследовала, как три дискурса — «офисная жена», «сексуальная секретарша» и «деловая женщина» — разыгрываются в различных средствах массовой информации и повседневной офисной жизни, формируют и воспроизводят гендерное неравенство на рабочем месте, оставляя воплощенную мужчиной сексуальность на первом месте. рабочее место практически незаметно.Одним из ключевых аналитических сдвигов и вкладов здесь было признание того, что институциональные, культурные и структурные факторы, а не просто атрибуты и квалификация отдельных работников, определяют гендерную принадлежность занятости. Исследователи-феминистки продемонстрировали, что мужчины и женщины не входят в состав рабочей силы с фиксированными и стабильными гендерными характеристиками, скорее гендерная идентичность и черты присваиваются работникам на основе выполняемой ими работы.

                                                                      12.1: Обзор экономики

                                                                      1. Последнее обновление
                                                                      2. Сохранить как PDF
                                                                      Без заголовков

                                                                      Цели обучения

                                                                      1. Опишите три сектора экономики.
                                                                      2. Назовите две основные экономические системы современного мира.
                                                                      3. Обсудите преимущества и недостатки капитализма и социализма.

                                                                      Когда мы слышим термин экономика , это обычно происходит в контексте того, как «делает» экономика: растет ли инфляция или находится под контролем? Экономика растет или падает? Растет ли безработица, снижается или остается стабильной? Легко ли новоиспеченным выпускникам колледжей найти работу? Все эти вопросы касаются экономики, но социологи определяют экономику в более широком смысле как социальный институт, который организует производство, распределение и потребление товаров и услуг общества.Таким образом, экономика затрагивает всех нас. Имейте в виду, что экономика — это не то же самое, что правительство , которое является социальным институтом, через который распределяется и осуществляется власть. Экономика и правительство — это социальные институты, которые, безусловно, взаимосвязаны, но концептуально они различны.

                                                                      Экономика состоит из трех секторов. Первичный сектор – это часть экономики, которая берет и использует сырье непосредственно из природной среды. Его деятельность включает сельское хозяйство, рыболовство, лесное хозяйство и добычу полезных ископаемых.Вторичный сектор экономики превращает сырье в готовую продукцию и по существу является обрабатывающей промышленностью. Наконец, третичный сектор — это часть экономики, которая предоставляет услуги, а не продукты; его деятельность включает канцелярскую работу, здравоохранение, обучение и услуги в области информационных технологий.

                                                                      Канцелярская работа и другие профессии, которые предоставляют услуги, а не продукты, составляют третичный сектор экономики.

                                                                      Wikimedia Commons — CC BY 2.0.

                                                                      Глава 18. Работа и экономика – Введение в социологию – 1-е канадское издание

                                                                      Рисунок 18.1. Сегодня рабочие места этих конвейерных рабочих все чаще сокращаются по мере внедрения новых технологий. (Фото предоставлено Джоном Ллойдом/flickr)

                                                                      Цели обучения

                                                                      18.1. Экономические системы

                                                                      • Понимать типы экономических систем и их историческое развитие
                                                                      • Дайте характеристику капитализму и социализму как в теории, так и на практике
                                                                      • Обсуждение того, как функционалисты, критические социологи и символические интеракционисты рассматривают экономику и работу

                                                                      18.2. Работа в Канаде

                                                                      • Опишите текущую канадскую рабочую силу и тенденцию к поляризации
                                                                      • Объясните, как женщины и иммигранты повлияли на современную канадскую рабочую силу
                                                                      • Понять основные элементы бедности в Канаде сегодня

                                                                      Введение в работу и экономику

                                                                      С тех пор, как первые люди обменивали один предмет на другой, в мире существовала некая форма экономики. Это то, как люди оптимизируют то, что у них есть, для удовлетворения своих желаний и потребностей. Экономика относится к социальным институтам, посредством которых осуществляется управление ресурсами общества (товарами и услугами). Товары  – это физические объекты, которые мы находим, выращиваем или производим для удовлетворения наших потребностей и потребностей других людей. Товары могут удовлетворять насущные потребности, такие как жилье, одежда и еда, или они могут быть предметами роскоши — теми вещами, которые нам не нужны для жизни, но все равно нужны . Товары, произведенные для продажи на рынке, называются товарами .В отличие от этих объектов , услуги представляют собой виды деятельности , приносящие пользу людям. Примеры услуг включают приготовление и доставку еды, здравоохранение, образование и развлечения. Эти услуги предоставляют некоторые ресурсы, которые помогают поддерживать и улучшать общество. Пищевая промышленность помогает гарантировать, что все члены общества имеют доступ к средствам к существованию. Системы здравоохранения и образования заботятся о нуждающихся, способствуют долголетию и дают людям возможность стать продуктивными членами общества. Экономика — одна из самых ранних социальных структур человеческого общества. Наши самые ранние формы письменности (например, шумерские глиняные таблички) были разработаны для записи транзакций, платежей и долгов между торговцами. По мере того, как общества растут и меняются, меняется и их экономика. Экономика небольшого фермерского сообщества сильно отличается от экономики большой нации с передовыми технологиями. В этой главе мы рассмотрим различные типы экономических систем и то, как они функционировали в различных обществах.

                                                                      18.1 Экономические системы

                                                                      Рисунок 18.2. Владимир Ильич Ленин был одним из основоположников русского коммунизма. Дж. П. Морган был одним из самых влиятельных капиталистов в истории. У них были совершенно разные взгляды на то, как следует управлять экономикой. (Фотографии (a) и (b) любезно предоставлены Wikimedia Commons)

                                                                      Доминирующими экономическими системами современности были капитализм и социализм, и по всему миру существовало множество вариаций каждой системы. Страны меняли системы по мере того, как менялись их правители и экономическое состояние.Например, Россия переходит к рыночной экономике после падения коммунизма в этом регионе мира. Вьетнам, экономика которого была опустошена войной во Вьетнаме, в ответ перестроился в государственную экономику, а в последнее время движется к рыночной экономике социалистического типа. В прошлом другие экономические системы отражали формировавшие их общества. Многие из этих более ранних систем просуществовали столетия. Эти изменения в экономике вызывают много вопросов у социологов.Что это за старые экономические системы? Как они развивались? Почему они исчезли? Каковы сходства и различия между более старыми экономическими системами и современными?

                                                                      Экономика сельскохозяйственных, промышленных и постиндустриальных обществ

                                                                      Рисунок 18.3. В аграрной экономике урожай является самым важным товаром. В постиндустриальном обществе самым ценным ресурсом является информация. (Фото (а) предоставлено Wikimedia Commons; фото (б) предоставлено AntanaBhadraLamichhane/flickr)

                                                                      Наши самые ранние предки жили как охотники-собиратели. Небольшие группы больших семей кочевали с места на место в поисках средств к существованию. Они селились в районе на короткое время, когда было много ресурсов. Они охотились на животных ради мяса и собирали дикие фрукты, овощи и злаки. Они раздавали и ели то, что поймали или собрали, как можно скорее, потому что у них не было возможности сохранить или перевезти это. Как только ресурсы области иссякли, группа должна была двигаться дальше, и все, что у них было, должно было путешествовать с ними.Запасы еды состояли только из того, что они могли унести. Группы обычно не торговали товарами первой необходимости с другими группами из-за их дефицита. Использование ресурсов регулировалось практикой узуфрукта , распределения ресурсов в соответствии с потребностями. Букчин (1982) отмечает, что в обществах охотников-собирателей «собственность любого рода, общинная или иная, еще не приобрела независимость от требований удовлетворения» (стр. 50).

                                                                      Сельскохозяйственная революция

                                                                      Первые настоящие экономики появились, когда люди начали выращивать сельскохозяйственные культуры и приручать животных. Хотя среди археологов все еще существуют большие разногласия относительно точной временной шкалы, исследования показывают, что сельское хозяйство началось независимо и в разное время в нескольких местах по всему миру. Самое раннее сельское хозяйство было в Плодородном полумесяце на Ближнем Востоке около 11 000–10 000 лет назад. Следующими были долины Инда, Янцзы и Хуанхэ в Индии и Китае между 10 000 и 9 000 лет назад. Люди, живущие в горной местности Новой Гвинеи, развили сельское хозяйство между 9 000 и 6 000 лет назад, в то время как люди в странах Африки к югу от Сахары занимались сельским хозяйством между 5 000 и 4 000 лет назад.Сельское хозяйство развилось позже в западном полушарии, возникнув на территории, которая впоследствии стала восточной частью Соединенных Штатов, центральной Мексикой и северной частью Южной Америки между 5000 и 3000 лет назад (Diamond and Bellwood 2003).

                                                                      Рисунок 18.4. Сельскохозяйственные методы возникли в разных обществах в разное время. (Информация предоставлена ​​Wikimedia Commons)

                                                                      Сельское хозяйство началось с простейших технологий — например, остроконечной палки для разрыхления почвы — но по-настоящему расцвело, когда люди запрягли животных, чтобы использовать еще более эффективный инструмент для той же задачи: плуг. .С помощью этой новой технологии одна семья могла выращивать достаточно урожая не только для себя, но и для других. Знание того, что каждый год будет много еды, пока будут выращивать урожай, заставило людей отказаться от кочевой жизни охотников-собирателей и заняться сельским хозяйством. Повышение эффективности производства продуктов питания означало, что не всем приходилось целыми днями работать в поле. По мере роста сельского хозяйства появлялись новые рабочие места, а также новые технологии. Излишки урожая нужно было хранить, перерабатывать, защищать и транспортировать.Необходимо было построить и обслуживать сельскохозяйственное оборудование и ирригационные системы. Диких животных нужно было приручать, а стада пасти. Экономика начинает развиваться, потому что у людей теперь есть товары и услуги для торговли. По мере того как все больше людей специализировалось на несельскохозяйственных работах, деревни превращались в города, а затем в города. Городские районы создали потребность в администраторах и государственных служащих. Споры о праве собственности, платежах, долгах, компенсации за ущерб и тому подобное привели к необходимости законов и судов, а также судей, клерков, адвокатов и полиции, которые применяли эти законы и обеспечивали их соблюдение.

                                                                      Сначала большинство товаров и услуг продавались в качестве подарков или путем обмена между небольшими социальными группами (Mauss 1922). Обмен одного вида товаров или услуг на другой был известен как бартер . Эта система работает только тогда, когда у одного человека есть что-то, что в то же время нужно другому человеку. Чтобы решить эту проблему, люди разработали идею средства обмена, которое можно было бы использовать в любое время: деньги. Деньги относится к объекту, которому общество соглашается присвоить стоимость, чтобы его можно было обменять на оплату.В ранней экономике деньги часто представляли собой такие предметы, как ракушки каури, рис, ячмень или даже ром. Драгоценные металлы быстро стали предпочтительным средством обмена во многих культурах из-за их долговечности и портативности. Первые монеты были отчеканены в Лидии на территории современной Турции около 650–600 гг. до н. э. (Goldsborough 2010). Ранние правовые кодексы устанавливали стоимость денег и обменные курсы для различных товаров. Они также установили правила наследования, штрафы в качестве наказания за преступления и то, как имущество должно быть разделено и обложено налогом (Horne 1915).Символический интеракционист заметил бы, что бартер и деньги — это системы символического обмена. Денежные объекты приобрели символическое значение, которое нашло отражение в нашем современном использовании чеков и дебетовых карт.

                                                                      Установление связей: карьера в социологии

                                                                      Леди, которая живет без денег

                                                                      Представьте, что у вас нет денег. Если бы вы захотели картофель фри, новую пару обуви или вам нужно было заменить масло в машине, как бы вы приобрели эти товары и услуги? Это не просто теоретический вопрос.Подумай об этом. Что делают в таких ситуациях маргиналы общества? Подумайте о ком-то, кто спасся от домашнего насилия, бросил все и не имеет никаких ресурсов. Или иммигрант, который хочет построить новую жизнь, но которому пришлось оставить другую жизнь позади, чтобы найти эту возможность. Или бездомный человек, который просто хочет поесть. Последний пример, бездомность, заставил Хайдемари Швермер отказаться от денег (2011). Разведенная учительница средней школы в Германии, жизнь Швермер изменилась, когда она перевезла своих детей в сельский городок со значительным количеством бездомных.Она начала задаваться вопросом, что служит валютой в обществе, и решила попробовать что-то новое. Швермер основал бизнес под названием Gib und Nimm , что в переводе с английского означает «давать и брать». Он работал на безденежной основе и стремился помочь людям обменивать товары и услуги на другие товары и услуги — наличные деньги не разрешались (Schwermer 2007). То, что началось как короткий эксперимент, стало новым образом жизни. Швермер говорит, что это изменение помогло ей сосредоточиться на внутренней ценности людей, а не на их внешнем богатстве. Это также привело к написанию двух книг, рассказывающих ее историю (она пожертвовала все доходы на благотворительность) и, самое главное, к богатству в своей жизни, которого она не могла достичь с помощью денег.

                                                                      В начале 1980-х аналогичная система работала на острове Ванкувер. Известный как L.E.T.S. (Местная торговая система обмена), система работала на безденежном принципе обмена услугами (Boxall 2006). Людям не нужно было напрямую обмениваться услугами или товарами («Я подстригу твою лужайку, если ты отредактируешь мою английскую грамматику»), но они могли предоставлять товары или оказывать услуги и хранить кредиты в «зеленых долларах» для последующего использования.Он не должен был полностью заменить денежную экономику, но дополнить ее и обеспечить средства поддержки и экономической деятельности, особенно во времена нехватки оплачиваемой работы. Основатель системы в Кортни, Британская Колумбия, Майкл Линтон, сказал, что система прекратила свое существование на центральном острове к концу 1980-х годов (группа все еще существует в Виктории), но не раньше, чем распространилась почти на 3000 сообществ по всему миру.

                                                                      Как наши три социологических взгляда могут рассматривать L.E.T.S. системы? Что могло бы их больше всего заинтересовать в этой форме нетрадиционной экономики? Будет ли функционалист считать их отклонением от норм или социальной дисфункцией, нарушающей нормальный баланс, или он или она отметит существенный аспект построения сообщества в прямом предоставлении услуг и товаров между людьми? Как критически настроенный социолог подошел бы к концепции альтернативной безденежной экономики? Способ ли он дальнейшей эксплуатации труда или избавления от отчуждения превращенного в товар труда? Что символический интеракционист может сделать с выбором не использовать деньги — такой важный символ в современном мире? Что вы думаете о Gib und Nimm ?

                                                                       

                                                                      По мере того, как города-государства превращались в страны, а страны — в империи, росла и их экономика.Когда распадались крупные империи, распадалась и их экономика. Правительства новообразованных наций стремились защитить и расширить свои рынки. Они финансировали исследовательские путешествия, чтобы найти новые рынки и ресурсы по всему миру, что привело к быстрому прогрессу экономического развития. Чтобы обезопасить эти рынки, были основаны колонии, а для захвата территории финансировались войны. Эти предприятия частично финансировались за счет привлечения капитала от инвесторов, которым окупались полученные товары.Правительства и частные лица также создавали крупные торговые компании, которые финансировали свои предприятия по всему миру, продавая акции и облигации. Правительства пытались защитить свою долю рынка, разработав систему, называемую меркантилизмом. Меркантилизм — это экономическая политика, основанная на накоплении серебра и золота путем контроля колониальных и иностранных рынков с помощью налогов и других сборов. В результате ограничительная практика и жесткие требования включали монополии, запреты на определенные товары, высокие тарифы и требования эксклюзивности.Меркантилистские правительства также способствовали производству и, имея возможность финансировать технологические усовершенствования, помогли создать оборудование, которое привело к промышленной революции.

                                                                      Промышленная революция

                                                                      Вплоть до конца 18 века большая часть производства производилась с использованием ручного труда. Ситуация изменилась, когда исследования привели к созданию машин, которые можно было использовать для производства товаров. Небольшое количество инноваций привело к большому количеству изменений в британской экономике. В текстильной промышленности прядение хлопка, камвольной пряжи и льна можно было бы производить быстрее и с меньшими затратами, используя новые машины с такими названиями, как прядильная Дженни и прядильный мул (Бонд и др.2003). Еще одно важное нововведение было сделано в производстве железа: кокс из угля теперь можно было использовать на всех этапах плавки, а не древесный уголь, что резко снизило стоимость производства железа при одновременном повышении доступности (Бонд, 2003). Джеймс Уатт положил начало тому, что многие ученые считают величайшим изменением, произведя революцию в транспорте и, следовательно, во всем производстве товаров с помощью его усовершенствованного парового двигателя. По мере того, как люди переезжали в города, чтобы заполнить фабричные рабочие места, фабричное производство также менялось.Рабочие выполняли свою работу на сборочных линиях и были обучены выполнять только один или два этапа производственного процесса. Эти достижения означали, что больше готовой продукции можно было производить с большей эффективностью и скоростью, чем когда-либо прежде.

                                                                      Промышленная революция также изменила методы ведения сельского хозяйства. До этого времени многие люди вели натуральное хозяйство , в котором они производили ровно столько, сколько нужно, чтобы прокормить себя и заплатить налоги. Новые технологии представили сельскохозяйственные орудия с бензиновым двигателем, такие как тракторы, сеялки, молотилки и зерноуборочные комбайны.Фермеров поощряли засевать большие поля одной культурой, чтобы максимизировать прибыль. С улучшением транспорта и изобретением холодильников продукты можно было безопасно доставлять по всему миру. Промышленная революция модернизировала мир. С растущими ресурсами росли общества и экономики. Между 1800 и 2000 годами население мира выросло в шесть раз, а доход на душу населения увеличился в десять раз (Maddison 2003). В то время как жизнь многих людей улучшалась, промышленная революция также породила множество социальных проблем.В системе было неравенство. Владельцы нажили огромные состояния, в то время как рабочие, в том числе маленькие дети, трудились долгие часы в небезопасных условиях. Права работников, защита заработной платы и безопасная рабочая среда — это вопросы, которые возникли в этот период и остаются актуальными по сей день.

                                                                      Постиндустриальные общества и век информации

                                                                      Постиндустриальные общества, также известные как информационные общества, возникли в модернизированных странах. Одним из самых ценных товаров современности является информация.Те, у кого есть средства для производства, хранения и распространения информации, являются лидерами в этом типе общества. Один из способов, с помощью которого ученые понимают развитие различных типов обществ (например, сельскохозяйственных, индустриальных и постиндустриальных), заключается в изучении их экономики с точки зрения четырех секторов: первичного, вторичного, третичного и четвертичного. У каждого разная направленность. Первичный сектор извлекает и производит сырье (например, металлы и сельскохозяйственные культуры). Вторичный сектор превращает это сырье в готовую продукцию.Третичный сектор предоставляет услуги: уход за детьми, здравоохранение и управление денежными средствами. Наконец, четверичный сектор производит идеи; к ним относятся исследования, которые ведут к новым технологиям, управлению информацией и высочайшим уровням образования и искусства в обществе (Кенесси, 1987).

                                                                      Теория модернизации предлагает модель квазиестественного экономического развития от неразвитых экономик к развитым, чтобы объяснить разницу в распределении этих секторов по всему миру.В слаборазвитых странах большинство людей работает в первичном секторе. По мере развития экономики все больше и больше людей заняты во вторичном секторе. В странах с развитой экономикой, таких как Канада, США, Япония и Западная Европа, большая часть рабочей силы занята в сфере услуг. В Канаде, например, более 75 % рабочей силы занято в третичном секторе (Statistics Canada 2012). Быстрое увеличение использования компьютеров во всех аспектах повседневной жизни является основной причиной перехода к информационной экономике.Для работы на фабриках требуется меньше людей, потому что компьютеризированные роботы теперь выполняют многие задачи. Другие производственные рабочие места были переданы на аутсорсинг в менее развитые страны в результате развития мировой экономики. Рост Интернета создал отрасли, которые почти полностью существуют в Интернете. Внутри отраслей технологии продолжают изменять способ производства товаров. Например, музыкальная и киноиндустрия раньше производила физические продукты, такие как компакт-диски и DVD-диски, для распространения. Теперь эти товары все чаще производятся в цифровом виде и транслируются или загружаются при гораздо меньших физических производственных затратах.Информация и средства для ее творческого использования становятся товаром в постиндустриальной экономике.

                                                                      Капитализм

                                                                      Рисунок 18.5. Компании продают акции, чтобы привлечь капитал, который они могут инвестировать в новые проекты, улучшая компанию и производя средства для дальнейшего получения дохода. (Фото любезно предоставлено Полом Б. Томаном/Wikimedia Commons)

                                                                      Ученые не всегда согласны с единым определением капитализма. Для наших целей мы определим капитализм как экономическую систему, характеризующуюся частной собственностью или капиталом (в отличие от государственной собственности), продажей товаров на открытом рынке, покупкой труда за заработную плату и стремлением производить прибыль и тем самым накопить богатство.Это тип экономики, существующий сегодня в Канаде. При капитализме люди вкладывают капитал (деньги или собственность, вложенные в коммерческое предприятие) в бизнес для производства продукта или услуги, которые можно продать на рынке потребителям. Инвесторы в компании, как правило, имеют право на долю любой прибыли, полученной от продаж после вычета издержек производства и распределения. Эти инвесторы часто реинвестируют свою прибыль для улучшения и расширения бизнеса или приобретения новых. Чтобы проиллюстрировать, как это работает, рассмотрим этот пример. Сара, Антонио и Крис инвестируют по 250 000 долларов в новую компанию, предлагающую инновационные товары для детей. Когда компания получает прибыль в размере 1 миллиона долларов в первый год, часть этой прибыли возвращается Саре, Антонио и Крису в качестве возврата их инвестиций. Сара реинвестирует в ту же компанию, чтобы финансировать разработку второй линейки продуктов, Антонио использует свои доходы, чтобы помочь другому стартапу в технологическом секторе, а Крис покупает небольшую яхту для отпуска. Целью всех сторон является максимизация прибыли.

                                                                      Чтобы предоставить свой продукт или услугу, владельцы нанимают рабочих, которым они платят заработную плату. Стоимость сырья, розничная цена, которую они взимают с потребителей, и сумма, которую они выплачивают в качестве заработной платы, определяются законом спроса и предложения и конкуренцией. Это приводит к динамическим качествам капитализма, в том числе к его неустойчивости и склонности к кризису. Когда спрос превышает предложение, цены имеют тенденцию к росту. Когда предложение превышает спрос, цены, как правило, падают. Когда несколько предприятий продают аналогичные товары и услуги одним и тем же покупателям, возникает конкуренция.Конкуренция может быть полезна для потребителей, поскольку она может привести к снижению цен и повышению качества, поскольку предприятия пытаются заставить потребителей покупать у них, а не у их конкурентов. Однако конкуренция также приводит к таким ключевым проблемам, как общая тенденция к падению нормы прибыли, периодические инвестиционные кризисы и обвалы фондового рынка, когда миллиарды долларов экономической стоимости могут исчезнуть в одночасье.

                                                                      Заработная плата, как правило, устанавливается аналогичным образом. Люди, обладающие талантами, навыками, образованием или обучением, которых не хватает и которые необходимы бизнесу, как правило, зарабатывают больше, чем люди без сопоставимых навыков.Конкуренция в рабочей силе помогает определить, сколько люди будут платить. Во времена, когда многие люди безработны, а рабочих мест не хватает, люди часто готовы согласиться на меньшее, чем если бы их услуги пользовались большим спросом. В этом сценарии предприятия могут поддерживать или увеличивать прибыль, заставляя работников соглашаться на пониженную заработную плату. Когда работает меньше людей или люди работают за более низкую заработную плату, количество денег, обращающихся в экономике, уменьшается, что снижает спрос на товары и услуги и создает порочный круг экономического спада или депрессии.Подводя итог, можно сказать, что капитализм определяется уникальным набором черт, отличающих его от прежних экономических систем, таких как феодализм или аграрность, или современных систем, таких как социализм или коммунизм:

                                                                      • Средства производства (то есть производственная собственность или капитал) находятся в частной собственности и под контролем.
                                                                      • Рабочая сила покупается у рабочих капиталистами за заработную плату.
                                                                      • Целью производства является получение прибыли от продажи товаров на конкурентном свободном рынке.
                                                                      • Прибыль от продажи товаров присваивается собственниками капитала. Часть этой прибыли реинвестируется в качестве капитала в коммерческое предприятие с целью увеличения его прибыльности.
                                                                      • Конкурентное накопление капитала и прибыли приводит к динамическим качествам капитализма: постоянному расширению рынков, глобализации инвестиций, росту и централизации капитала, циклам подъемов и спадов, экономическим кризисам, классовым конфликтам и т. д.
                                                                      Капитализм на практике

                                                                      Когда капиталисты стали доминировать в экономике многих стран во время промышленной революции, быстрый рост предприятий и их огромная прибыльность дали некоторым владельцам капитал, необходимый им для создания огромных корпораций, которые могли монополизировать всю отрасль.Многие компании контролировали все аспекты производственного цикла своей отрасли, от сырья до производства и магазинов, в которых они продавались. Эти компании могли использовать свое богатство, чтобы выкупить или подавить любую конкуренцию. В Канаде хищническая тактика, используемая этими крупными монополиями, заставила правительство принять меры. В 1889 году правительство приняло Закон о предотвращении и пресечении объединений, образующихся в результате ограничения торговли (предшественник современного Закона о конкуренции 1985 года), закон, призванный разрушить монополии и регулировать деятельность ключевых отраслей, таких как транспорт, сталелитейная промышленность. добыча, разведка и переработка нефти и газа — могли вести бизнес.

                                                                      Канада считается капиталистической страной. Тем не менее, канадское правительство имеет большое влияние на частные компании посредством принимаемых им законов и нормативных актов, применяемых государственными органами. Посредством налогов, положений о заработной плате, руководств по охране труда и окружающей среды, а также финансовых правил для банков и инвестиционных фирм правительство осуществляет определенный контроль над тем, как все компании ведут бизнес. Провинциальные и федеральные правительства также владеют, управляют или контролируют значительную часть определенных отраслей, таких как почта, школы, больницы, автомагистрали и железные дороги, а также водопроводные, канализационные и энергетические предприятия. От строительства Канадско-Тихоокеанской железной дороги в 1880-х годах до разработки битуминозных песков Альберты в 1960-х и 1970-х годах правительство Канады играло значительную интервенционную роль в инвестировании, предоставлении стимулов и взятии на себя ответственности за экономику. Дебаты о том, в какой степени правительство должно участвовать в экономике, остаются предметом споров и сегодня. Неолиберальные экономисты и аналитические центры, финансируемые корпорациями, такие как Институт Фрейзера, критикуют такое участие, утверждая, что оно ведет к экономической неэффективности и искажению рыночных процессов спроса и предложения.Другие считают, что вмешательство необходимо для защиты прав рабочих и благополучия населения в целом.

                                                                      Социализм

                                                                      Рисунок 18.6. Экономика Китая и России после Второй мировой войны является примером одной из форм социализма. (Фото любезно предоставлено Wikimedia Commons)

                                                                      Социализм — это экономическая система, в которой существует государственная собственность (часто называемая «государственной») товарами и их производством, что побуждает поровну делить работу и богатство между членами общество. При социализме все, что производят люди, включая услуги, считается общественным продуктом. Каждый, кто вносит свой вклад в производство товара или оказание услуги, имеет право на долю в любых выгодах, получаемых от его продажи или использования. Чтобы убедиться, что все члены общества получают свою справедливую долю, правительство должно иметь возможность контролировать собственность, производство и распределение. В центре внимания социализма находится благо общества, тогда как капитализм стремится принести пользу человеку. Социалисты утверждают, что капиталистическая экономика ведет к неравенству, несправедливому распределению богатств и личностям, которые используют свою власть за счет общества.В идеале социализм стремится контролировать экономику, чтобы избежать проблем и нестабильности, присущих капитализму. В социализме существуют разные взгляды на то, в какой степени следует контролировать экономику. Коммунистические системы Советского Союза, Кубы и Китая при председателе Мао Цзэдуне были организованы таким образом, что все, кроме самых личных вещей, было общественной собственностью. Современный демократический социализм основан на социализации или государственном контроле основных услуг, таких как здравоохранение, образование и коммунальные услуги (электроэнергия, телекоммуникации и канализация).По сути, это смешанная экономика, основанная на системе свободного рынка, в которой значительная часть экономики находится под частным контролем. Фермы, небольшие магазины и предприятия находятся в частной собственности, в то время как государство может владеть крупными предприятиями в таких ключевых секторах, как добыча энергии и транспортировка. Однако центральным компонентом демократического социализма является перераспределение богатства и всеобщее предоставление таких услуг, как уход за детьми, здравоохранение и страхование по безработице, посредством прогрессивной налоговой системы.

                                                                      Другая область, по которой социалисты расходятся во мнениях, касается того, на каком уровне общество должно осуществлять свой контроль. В коммунистических странах, таких как бывший Советский Союз, Китай, Вьетнам и Северная Корея, национальное правительство осуществляет централизованный контроль над экономикой. У них была власть указывать всем предприятиям, что производить, сколько производить и сколько за это брать. Другие социалисты считают, что контроль должен быть децентрализован, чтобы его могли осуществлять те, кто больше всего страдает от контролируемых отраслей.Примером этого может быть город, коллективно владеющий и управляющий предприятиями, от которых зависит его население. Из-за проблем в своей экономике некоторые из этих коммунистических стран перешли от централизованного планирования к тому, чтобы рыночные силы помогали определять многие решения в области производства и ценообразования. Рыночный социализм описывает подтип социализма, который принимает определенные черты капитализма, такие как разрешение ограниченной частной собственности или консультирование с требованиями рынка. Это может включать такие ситуации, как прибыль, полученная компанией, которая направляется непосредственно сотрудникам компании или используется в качестве государственных средств (Грегори и Стюарт, 2003 г. ).Многие страны Восточной Европы и некоторые страны Южной Америки имеют смешанную экономику. Ключевые отрасли промышленности национализированы и находятся под непосредственным контролем правительства; однако большинство предприятий находятся в частной собственности и регулируются государством.

                                                                      Вмешательство государства в экономику было центральным компонентом канадской системы с момента основания страны. Демократические социалистические движения стали заметными в канадской политике в 1920-х годах. Усилия западных аграрных движений, профсоюзного движения и социал-демократических партий, таких как CCF (Кооперативная федерация содружества) и ее преемница, НДП (Новая демократическая партия), сыграли важную роль в реализации многих демократических социалистических особенности современной Канады, такие как всеобщее здравоохранение, пенсии по старости, страхование занятости и социальное обеспечение.

                                                                      Рисунок 18.7. На этой карте показаны страны, которые в какой-то момент перешли на социалистическую экономику. Цвета указывают на продолжительность господства социализма. (Карта предоставлена ​​Викискладом)
                                                                      Социализм на практике

                                                                      Как и в случае с капитализмом, основные идеи социализма уходят далеко в историю. Платон в Древней Греции предложил республику, в которой люди делили свои материальные блага. Раннехристианские общины верили в общую собственность, как и системы монастырей, созданных различными религиозными орденами.Многие лидеры Французской революции призывали к отмене всей частной собственности, а не только имений свергнутой ими аристократии. «Утопия » Томаса Мора , опубликованная в 1516 году, представляла общество с небольшой частной собственностью и обязательным трудом на общинной ферме. Основополагающим принципом большинства экспериментальных утопических сообществ был отказ от частной собственности. Современный социализм действительно зародился как реакция на эксцессы неконтролируемого промышленного капитализма в 1800-х и 1900-х годах.Огромное богатство и расточительный образ жизни владельцев резко контрастировали с нищенскими условиями труда рабочих. Некоторые из первых великих мыслителей-социологов изучали возникновение социализма. Макс Вебер восхищался некоторыми аспектами социализма, особенно его рационализмом и тем, как он может помочь социальным реформам, но отмечал, что социальная революция не решит проблемы бюрократического контроля и «железной клетки будущего рабства» (Greisman and Ritzer 1981).

                                                                      Пьер-Жозеф Прудон (1809−1865 гг.) был одним из первых анархистов, полагавших, что социализм можно использовать для создания утопических сообществ.В своей книге 1840 года « Что такое собственность?» , он классно заявил, что «собственность есть кража» (Прудон 1840). Под этим он имел в виду, что если владелец не работал, чтобы производить или зарабатывать имущество или прибыль, то владелец воровал это у тех, кто это делал. Прудон считал, что экономика может работать, используя принцип, называемый мутуализмом , согласно которому отдельные лица и кооперативные группы будут обмениваться продуктами друг с другом на основе взаимоприемлемых контрактов (Прудон, 1840).

                                                                      Безусловно, самым влиятельным мыслителем социализма был Карл Маркс (Маркс и Энгельс, 1848).В своих собственных работах и ​​работах своего соратника, промышленника Фридриха Энгельса, Маркс использовал материалистический анализ, чтобы показать, что на протяжении всей истории разрешение классовой борьбы вызывало изменения в экономике. Материалистический анализ фокусируется на изменениях в экономическом способе производства, чтобы объяснить природу и трансформацию общественного строя. Маркс видел историю классового конфликта, диалектически развивающегося от раба и собственника, к крепостному и господину, к подмастерью и хозяину, к рабочему и собственнику.Разрешение одного конфликта было ускорено возникновением другого. Маркс утверждал, что в последнюю эпоху классового конфликта развитие капитализма приведет к созданию уровня технологии и экономической организации, достаточного для удовлетворения потребностей всех членов общества в равной степени. Дефицит, бедность и неравное распределение ресурсов были все более анахроничными продуктами института частной собственности. Однако капитализм также создал материальные условия, при которых рабочий класс, в массовом порядке собравшийся на фабриках и других предприятиях, осознал свои общие интересы в прекращении классовой эксплуатации (т.э., они достигли бы «классового сознания»). Как только частная собственность будет обобществлена ​​посредством революции рабочего класса, Маркс утверждал, что не только эксплуататорские отношения капитализма прекратятся, но и сами классы и классовые конфликты исчезнут.

                                                                      Установление связей: социология в реальном мире

                                                                      Обама и социализм: несколько определений

                                                                      На президентских выборах в США в 2008 году Республиканская партия ухватилась за то, что часто считается ругательным словом для описания политики тогдашнего сенатора Барака Обамы: социалистическая.Возможно, это произошло потому, что президент проводил предвыборную кампанию, говоря рабочим, что всем хорошо, когда богатство распространяется повсюду. Но какой бы ни была причина, этот ярлык стал излюбленным оружием республиканцев во время и после кампании. В 2012 году кандидат в президенты от Республиканской партии Рик Перри продолжил этот боевой клич. В статье New York Times цитируется его высказывание группе республиканцев в Техасе, что президент Обама «чертовски одержим стремлением привести Америку к социалистической стране» (Wheaton 2011).Между тем, в течение первых нескольких лет своего президентства Обама работал над созданием всеобщего медицинского страхования и продвигал частичное поглощение обанкротившейся автомобильной промышленности страны. Значит ли это, что он социалист? Что это на самом деле означает?

                                                                      Существует более одного определения социализма, но обычно оно относится к экономической или политической теории, которая выступает за совместную или государственную собственность и управление производством и распределением товаров. Социализм, который часто противопоставляется капитализму, поощряющему частную собственность и производство, обычно не является планом «все или ничего».Например, в Канаде, Соединенном Королевстве и Франции, а также в других европейских странах медицина социализирована, а это означает, что медицинские услуги предоставляются на национальном уровне, чтобы охватить как можно больше людей. Эти нации, конечно, все еще в основном капиталистические страны со свободной рыночной экономикой. Так является ли Обама социалистом, потому что он хочет всеобщего здравоохранения? Или это слово является громоотводом для консерваторов, которые связывают его с отсутствием личной свободы? Практически по любым меркам ответ скорее второй.Взгляд на политику президента Обамы и демократов в целом показывает, что по сравнению с большинством других стран со свободным рынком существует очень мало ограничений на частную собственность и производство. Напротив, это попытка обеспечить, чтобы у Соединенных Штатов, как и у всех других основных наций, была сеть безопасности для самых бедных и уязвимых. Хотя, возможно, в интересах Перри было бы назвать это социализмом, изучение этого термина ясно показывает, что это не соответствует действительности. Американские избиратели вряд ли обнаружат, что социализм стоит на повестке дня  в Соединенных Штатах, кем бы они ни выбрали кандидата.

                                                                       

                                                                      Теория модернизации и теория конвергенции

                                                                      Мы видели, что экономика некоторых капиталистических стран, таких как Канада , ​​имеет черты, очень похожие на социализм. Некоторые отрасли, в частности коммунальные услуги, либо принадлежат государству, либо регулируются нормативными актами. Государственные программы, такие как социальное обеспечение, Medicare и Social Security, существуют для предоставления государственных средств на частные нужды. Мы также видели, как несколько крупных коммунистических (или бывших коммунистических) стран, таких как Россия, Китай и Вьетнам, перешли от контролируемого государством социализма с централизованным планированием к рыночному социализму, который позволяет рыночным силам диктовать цены и заработную плату, а для некоторых предприятий находиться в частной собственности.Во многих бывших коммунистических странах эти изменения привели к экономическому росту по сравнению с застоем, который они переживали при коммунизме (Fidrmuc 2002).

                                                                      Теория модернизации предполагает, что существуют естественные этапы экономического развития, через которые проходят все общества от неразвитого до развитого. В этой теории подразумевается нормативная модель, которая рассматривает богатые экономики Северного и Западного мира как «передовые», а затем сравнивает с ними другие экономики.Одной из форм теории модернизации является теория конвергенции . Изучая экономику развивающихся стран, чтобы увидеть, проходят ли они те же этапы, что и ранее развитые страны, социологи наблюдали закономерность, которую они называют конвергенцией. Это описывает теорию о том, что общества движутся к сходству с течением времени по мере развития их экономики. Теория конвергенции объясняет, что по мере роста экономики страны ее социальная организация меняется, чтобы стать более похожей на организацию индустриального общества.Вместо того, чтобы оставаться на одной работе всю жизнь, люди начинают переходить с работы на работу по мере улучшения условий и появления возможностей. Это означает, что рабочая сила нуждается в постоянном обучении и переподготовке. Рабочие переезжают из сельских районов в города по мере того, как они становятся центрами экономической активности, и правительство играет более важную роль в предоставлении расширенных общественных услуг (Kerr et al. , 1960). Сторонники теории указывают на Германию, Францию ​​и Японию — страны, быстро восстановившие свою экономику после Второй мировой войны.Они указывают, как в 1960-х и 1970-х годах страны Восточной Азии, такие как Сингапур, Южная Корея и Тайвань, объединились со странами с развитой экономикой. Теперь они сами считаются развитыми странами.

                                                                      Рисунок 18.8. Социологи ищут признаки конвергенции и дивергенции в обществах стран, вступивших в Евросоюз. (Карта предоставлена ​​Kolja21/Wikimedia Commons)

                                                                      Теория также известна как эффект наверстывания , потому что экономика бедных стран, в которые вложены капиталы, обычно будет расти быстрее, чем страны, которые уже богаты.Это позволяет доходу более бедных стран «наверстать упущенное» при правильных условиях («Эффект догоняющего», 2011 г.). Чтобы испытать этот быстрый рост, экономика развивающихся стран должна иметь возможность привлекать недорогой капитал для инвестиций в новые предприятия и повышения традиционно низкой производительности. Им нужен доступ к новым международным рынкам для покупки товаров. Если этих характеристик нет, то их экономики не догонят. Вот почему экономики некоторых стран расходятся, а не сходятся (Abramovitz, 1986).Еще одна ключевая характеристика экономического роста касается внедрения технологий. Развивающаяся страна может обойти некоторые этапы внедрения технологий, с которыми раньше сталкивались другие страны. Хорошим примером являются телевизионные и телефонные системы. В то время как развитые страны потратили много времени и денег на создание сложных системных инфраструктур на основе металлических проводов или волоконно-оптических кабелей, развивающиеся страны сегодня могут перейти непосредственно к сотовой связи и спутниковой связи с гораздо меньшими инвестициями.Еще один фактор влияет на конвергенцию в отношении социальной структуры. В начале своего развития экономика таких стран, как Бразилия и Куба, основывалась на товарных культурах (например, кофе или сахарном тростнике), выращиваемых на больших плантациях неквалифицированными рабочими. Элита управляла плантациями и правительством, мало интересуясь обучением и обучением населения другим начинаниям. Это замедляло экономический рост до тех пор, пока власть богатых владельцев плантаций не была поставлена ​​под сомнение (Sokoloff and Engerman 2000).Улучшение экономики обычно приводит к более широкому социальному улучшению. Общество получает выгоду от усовершенствованных систем образования, позволяя людям больше времени уделять обучению и отдыху.

                                                                      Теория конвергенции и теория модернизации, однако, часто подвергаются критике со стороны тех, кто указывает, что сильно различающиеся степени развития, наблюдаемые во всем мире, имеют меньше общего с естественными стадиями развития и больше связаны с отношениями экономической эксплуатации и геополитической власти, особенно структурировано наследием периодов европейской колонизации и американского империализма.Само понятие экономического развития, которое стало широко использоваться только после геополитических преобразований после Второй мировой войны, также широко оспаривается. Он основан на идее, что капиталистическая экономика доминирующих западных и северных стран представляет собой идеальную конечную точку квазиестественного приростного процесса. Многие отмечают, что теорию модернизации лучше рассматривать как корыстную идеологическую основу, которая на самом деле мешает наблюдателям увидеть реальное разнообразие экономических систем и действительные способы их функционирования на глобальной основе (см. главу 10).

                                                                      Теоретические перспективы экономики

                                                                      Теперь, когда мы развили понимание истории и основных компонентов экономики, давайте обратимся к теории. Как социологи могут изучать эти темы? Какие вопросы они задают? Какие теории они разрабатывают, чтобы добавить к совокупности социологических знаний?

                                                                      Функционалистская перспектива

                                                                      Человек с функциональной точки зрения, скорее всего, будет рассматривать работу и экономику как хорошо смазанный механизм, рассчитанный на максимальную эффективность.Тезис Дэвиса-Мура, например, предполагает, что некоторая социальная стратификация является социальной необходимостью. Потребность в определенных высококвалифицированных должностях в сочетании с относительной сложностью профессии и продолжительностью времени, необходимого для получения квалификации, приведет к более высокому вознаграждению за эту работу, обеспечивая финансовую мотивацию для получения большего образования и более сложной профессии (Дэвис). и Мур, 1945). Эту теорию можно использовать для объяснения престижа и заработной платы тех, кто имеет докторскую или медицинскую степень.Как и любая теория, эта подвергается критике. Например, в диссертации не учитываются многие люди, которые тратят годы на свое образование только для того, чтобы продолжить работу на более низкооплачиваемой должности в некоммерческой организации, или которые преподают в средней школе после получения степени доктора философии. Он также не признает влияние изменений в жизни и социальных сетей на индивидуальные возможности. Лежащее в основе представление о том, что рабочие места и вознаграждения распределяются на основе заслуг (т. е. меритократия), опровергается данными, которые показывают, что и класс, и пол играют важную роль в структурировании неравенства (см. главу 9).

                                                                      Функционалистская точка зрения предполагает, что постоянное «здоровье» экономики жизненно важно для функционирования общества, поскольку оно обеспечивает систематическое распределение товаров и услуг. Например, нам нужна еда, чтобы путешествовать с ферм (высокоэффективные и эффективные сельскохозяйственные системы) по дорогам (безопасные и эффективные автомобильные и железнодорожные маршруты) в городские центры (районы с высокой плотностью населения, где могут собираться рабочие). Однако иногда в экономике возникает дисфункция — функция, способная разрушить социальные институты или организацию (Merton, 1968), обычно из-за того, что некоторые институты не могут достаточно быстро адаптироваться к изменяющимся социальным условиям.Этот урок был усвоен недавно в связи с финансовым кризисом 2008 года и лопнувшим пузырем на рынке жилья. Из-за безответственной (то есть дисфункциональной) практики кредитования и недостаточно регулируемого финансового рынка мы в настоящее время живем с последствиями этой серьезной дисфункции.

                                                                      С функционалистской точки зрения этот кризис можно рассматривать как элемент циклического характера внутренней саморегулирующейся системы свободной рыночной экономики. В функционализме говорят, что системы адаптируют к внешним непредвиденным обстоятельствам.Рынки производят товары так, как должны, но в конечном итоге рынок насыщается, и предложение товаров превышает спрос. Обычно рынок проходит через фазы профицита или избыточной инфляции, когда на деньги в вашем кармане сегодня можно купить меньше, чем вчера, и рецессии , когда экономический спад длится два или более квартала подряд. Функционалист сказал бы, чтобы рыночные силы колебались в цикле через эти этапы. На самом деле, чтобы контролировать риск экономической депрессии (устойчивой рецессии в нескольких секторах экономики), канадское правительство часто корректирует процентные ставки, чтобы стимулировать увеличение расходов.Короче говоря, позволить естественному циклу колебаться — это не авантюра, на которую готово пойти большинство правительств.

                                                                      Критическая социология

                                                                      Для теоретика конфликтологии экономика не является источником стабильности общества. Вместо этого экономика отражает и воспроизводит экономическое неравенство, особенно на капиталистическом рынке. Доминирующей критической точкой зрения на экономику является классический марксистский подход, который рассматривает основную динамику капитализма как определяемую классовой борьбой.Буржуазия (правящий класс) накапливает богатство и власть, эксплуатируя пролетариат (рабочих) и превращая тех, кто не может работать (стариков, немощных), в огромную массу безработных (Маркс и Энгельс, 1848). От символического (хотя, вероятно, выдуманного) заявления Марии-Антуанетты, которая якобы сказала: «Пусть едят пирожные», когда ей сказали, что крестьяне голодают, до движения «Захвати Уолл-стрит» — ощущение несправедливости почти не изменилось. И участники Французской революции, и блоггеры из Zuccotti Park в Нью-Йорке верят в одно и то же: богатство сосредоточено в руках тех, кто его не заслуживает. По состоянию на 2012 год 20 процентов канадцев владели 70 процентами канадского богатства. 86 самых богатых канадцев накопили столько же, сколько 11,4 миллиона самых бедных вместе взятых (Macdonald 2014). Хотя неравенство может быть не таким экстремальным, как в дореволюционной Франции, этого достаточно, чтобы многие поверили, что Канада – это не та меритократия, которой кажется.

                                                                      Перспектива символического интеракционизма

                                                                      Те, кто работает с точки зрения символического взаимодействия, придерживаются микроаналитического взгляда на общество, сосредотачиваясь на том, как реальность социально конструируется посредством повседневного взаимодействия, и на том, как общество состоит из людей, общающихся на основе общего понимания символов.Одна важная символическая интеракционистская концепция, связанная с работой и экономикой, — это карьерное наследование . Эта концепция просто означает, что дети, как правило, занимаются той же или похожей профессией, что и их родители, корреляция, которая была продемонстрирована в исследованиях (Antony, 1998). Например, дети полицейских узнают нормы и ценности, которые помогут им добиться успеха в правоохранительных органах, и, поскольку у них есть образцовая карьера, они могут найти правоохранительные органы еще более привлекательными.С карьерным наследованием связана карьерная социализация, изучение норм и ценностей конкретной работы. Символический интеракционист может также изучить, что способствует удовлетворенности работой. Мелвинг Кон и его коллеги-исследователи (1990) определили, что работники, скорее всего, были бы счастливы, когда считали, что контролируют какую-то часть своей работы, когда они чувствовали, что являются частью процессов принятия решений, связанных с их работой, когда у них была свобода от слежки, и когда они чувствовали себя неотъемлемой частью результатов своей работы.Sunyal, Sunyal и Yasin (2011) обнаружили, что большее чувство уязвимости к стрессу, больший стресс, испытываемый работником, и большее количество предполагаемого риска последовательно предсказывают более низкую удовлетворенность работника работой.

                                                                      18.2. Работа в Канаде

                                                                      Рисунок 18.9. Многие люди посещают ярмарки вакансий в поисках своей первой работы или лучшей. (Фото любезно предоставлено Даниэлем Рамиресом/flickr)

                                                                      Здравый смысл гласит, что если вы усердно учитесь, вырабатываете хорошие рабочие привычки и заканчиваете среднюю школу или, что еще лучше, университет, у вас будет возможность найти хорошую работу.Это давно считается ключом к успешной жизни. И хотя реальность всегда была более сложной, чем предполагалось мифом, всемирная рецессия, начавшаяся в 2008 году, как никогда усложнила игру по правилам и выиграла игру. Данные мрачные: например, в Соединенных Штатах с декабря 2007 г. по март 2010 г. 8,2 миллиона рабочих потеряли работу, а уровень безработицы по стране вырос почти до 10 процентов, а в некоторых штатах показатели были намного выше (Autor 2010).Времена очень сложные для тех, кто в рабочей силе. Для тех, кто хочет закончить школу, часто с огромным бременем студенческих долгов, это не просто сложно — это ужасно. Так куда делись все рабочие места? Вернется ли кто-нибудь из них, и если нет, то какие будут новые? Как сейчас найти и сохранить хорошую работу? Именно такие вопросы сейчас задают люди о рынке труда в Канаде.

                                                                      Установление связей: социология в реальном мире

                                                                      Реальные деньги, виртуальные миры

                                                                      Рисунок 18.10. В виртуальном мире хорошая жизнь по-прежнему стоит реальных денег. (Фото предоставлено Хуаном Пабло Амо/flickr)

                                                                      Если вы не входите в число десятков миллионов геймеров, которым нравится World of Warcraft или другие онлайн-игры с виртуальным миром, вы можете даже не знать, что такое MMORPG. Но если вы зарабатываете на жизнь, играя в MMORPG, как это делает все большее число предприимчивых геймеров, то массовые многопользовательские ролевые онлайн-игры могут иметь большее значение. Согласно статье в журнале Forbes , мир онлайн-игр приносит очень реальную прибыль предпринимателям, которые могут покупать, продавать и управлять онлайн-недвижимостью, валютой и многим другим за наличные (Holland and Ewalt 2006). Если вам кажется странным, что люди готовы платить реальные деньги за воображаемые товары, учтите, что для серьезных геймеров онлайн-мир не менее важен, чем реальный. Эти предприниматели могут продавать предметы, потому что игровые сайты внесли дефицит в виртуальные миры. Создатели игр осознали, что в MMORPG отсутствует напряжение и дефицит необходимых ресурсов или очень желанных предметов. Другими словами, если кто-то может иметь дворец или хранилище, полное богатств, то что в этом интересного?

                                                                      Так как же это работает? Один из самых простых способов заработать на жизнь называется добычей золота, которая включает в себя часы повторяющейся и скучной игры, охоты и отстрела животных, таких как драконы, которые несут большое богатство.Это виртуальное богатство можно продать на eBay за реальные деньги: экономия времени для игроков, которые не хотят тратить свое игровое время на скучные занятия. Игроки в некоторых частях Азии занимаются добычей золота, играя по восемь и более часов в день, чтобы продать свое золото игрокам в Западной Европе или Северной Америке. От виртуальных проституток до уравнителей власти (люди, которые играют в игру, войдя в игру под вашим именем, чтобы ваши персонажи получали богатство и власть), до архитекторов, торговцев и даже попрошаек, онлайн-игроки могут предложить продать любую услугу или продукт, которые другие хотят купить. .Независимо от того, покупают ли вы ковер-самолет в World of Warcraft или кухонный прибор из нержавеющей стали в Second Life, геймеры испытывают такое же желание приобретать, как и все мы — неважно, что их предметы виртуальны. Создав код для предмета, игрок может снова и снова продавать его за реальные деньги. Наконец, вы также можете продать себя. Согласно Forbes , студент факультета информатики Университета Вирджинии продал своего персонажа World of Warcraft на eBay за 1200 долларов из-за высокого уровня способностей и навыков, которые он приобрел (Holland and Ewalt 2006).Так стоит ли бросить свою основную работу, чтобы зарабатывать деньги в онлайн-играх? Возможно нет. Те, кто усердно работает, могут обеспечить приличную жизнь, но для большинства людей захват земли, которой на самом деле не существует, или продажа своего тела в анимационных сценах боевиков, вероятно, не лучшая возможность. Тем не менее, для некоторых он предлагает максимальную гибкость работы на дому, даже если этот дом представляет собой горную пещеру в виртуальном мире.

                                                                       

                                                                      Поляризация рабочей силы

                                                                      Состав доступных рабочих мест в Канаде начал меняться за много лет до того, как разразилась рецессия.География, раса, пол и другие факторы всегда играли роль в достижении успеха. В последнее время увеличение аутсорсинга (или передачи работы или набора работ внешнему источнику) производственных рабочих мест в развивающиеся страны значительно уменьшило количество доступных высокооплачиваемых рабочих мест, часто объединенных в профсоюзы. Аналогичная проблема возникла в секторе белых воротничков, где многие канцелярские и вспомогательные должности низкого уровня также были переданы на аутсорсинг, о чем свидетельствуют международные колл-центры технической поддержки в Мумбаи, Индия.Количество руководящих и управленческих должностей было сокращено, поскольку компании оптимизируют свои командные структуры, а отрасли продолжают консолидироваться за счет слияний. Даже высокообразованные квалифицированные работники, такие как компьютерные программисты, видели, как их рабочие места исчезают за границей.

                                                                      Автоматизация (замена рабочих технологиями) на рабочем месте является еще одной причиной изменений на рынке труда. Компьютеры можно запрограммировать на выполнение многих рутинных задач быстрее и с меньшими затратами, чем люди, которые раньше выполняли такие задачи.Такие рабочие места, как бухгалтерия, канцелярская работа и повторяющиеся задачи на производственных сборочных линиях, поддаются автоматизации. Подумайте о новых автоматизированных пропусках, которые мы можем установить в наших автомобилях. Сборщики пошлин — лишь одна из многих исчезающих профессий, которые скоро перестанут существовать. Несмотря на все это, рынок труда в некоторых областях действительно растет, но очень поляризованным образом. Поляризация означает, что на рынке труда образовался разрыв, при котором большинство возможностей трудоустройства приходится на самый низкий и самый высокий уровни, и мало рабочих мест для людей со средними навыками и образованием. С одной стороны, существует высокий спрос на низкоквалифицированные низкооплачиваемые рабочие места в таких отраслях, как общественное питание и розничная торговля. С другой стороны, некоторые исследования показывают, что в определенных областях постоянно растет спрос на высококвалифицированных и образованных специалистов, технологов и менеджеров. Эти высококвалифицированные должности также, как правило, высокооплачиваемые (Autor 2010).

                                                                      Тот факт, что некоторые должности высокооплачиваемы, а другие нет, является примером двойной структуры рынка труда , разделения экономики на сектора с разным уровнем оплаты труда.Первичный рынок труда состоит из высокооплачиваемых рабочих мест в государственном секторе, обрабатывающей промышленности, телекоммуникациях, биотехнологии и других подобных секторах, которые требуют высокого уровня капитальных вложений (или других ограничений), которые ограничивают количество предприятий, способных войти в этот сектор. Затраты на рабочую силу считаются предельными по сравнению с общими требуемыми капиталовложениями. Работа в этом секторе обычно предлагает хорошие льготы, безопасность, перспективы продвижения по службе и сравнительно более высокий уровень объединения в профсоюзы.Вторичный рынок труда состоит из рабочих мест в более конкурентоспособных секторах экономики, таких как сфера услуг, рестораны и коммерческие предприятия, где стоимость входа для бизнеса относительно низка. Работа на вторичном рынке труда, как правило, плохо оплачивается, предлагает мало преимуществ, если вообще дает их, и не имеет большой гарантии занятости, плохие перспективы продвижения по службе и минимальное членство в профсоюзах. Заработная плата, выплачиваемая сотрудникам, составляет значительную часть стоимости продуктов или услуг, предлагаемых потребителям, и из-за высокого уровня конкуренции предприятия обязаны сводить стоимость рабочей силы к минимуму, чтобы оставаться конкурентоспособными.

                                                                      Упорный труд не гарантирует успеха в экономике двойного рынка труда, потому что социальный капитал — накопление сети социальных отношений и знаний, которые обеспечат платформу для достижения финансового успеха — в форме связей или высшего образования часто требуется доступ к высокооплачиваемой работе. Мы все больше понимаем, что интеллекта и тяжелой работы недостаточно. Если вам не хватает знаний о том, как использовать правильные имена, связи и игроков, вы вряд ли добьетесь продвижения по карьерной лестнице.В частности, в экономике знаний, которая создает новый двойной рынок труда между рабочими местами, требующими высокого уровня образования (ученые, программисты, дизайнеры и т. д.), и вспомогательными рабочими местами (секретарши, ввод данных, техники и т. д.), социальный капитал в Форма формального образования является условием доступа к качественным рабочим местам. Разделение между теми, кто имеет доступ к знаниям, создает, использует и распространяет их, и теми, кто не может, часто называют 90 126 разрывом в знаниях 90 127 .С учетом того, что так много рабочих мест передается на аутсорсинг или сокращается из-за автоматизации, на какие рабочие места есть спрос в Канаде? В то время как количество рабочих мест в обрабатывающей промышленности сокращается, а рыболовство и сельское хозяйство остаются на месте, некоторые рынки труда расширяются. К ним относятся добыча ресурсов, компьютерные и информационные услуги, профессиональные бизнес-услуги, медицинская и социальная помощь, а также услуги по размещению и питанию. Рисунок 18.11 от Министерства занятости и социального развития Канады иллюстрирует области прогнозируемого роста.

                                                                      Рисунок 18.11. На этой диаграмме показан прогнозируемый рост нескольких профессиональных групп. (График предоставлен Министерством занятости и социального развития Канады (Управление исследований рынка труда и прогнозирования политики, 2011a) доступно по адресу http://www23.hrsdc.gc.ca/[email protected]?lid= 17&fid=1&lang=en Правительство Канады разрешает использовать этот график полностью или частично в некоммерческих целях в любом формате (http://www.esdc.gc.ca/eng/terms/index.shtml). Профессиональные и смежные должности, которые включают любое количество должностей, как правило, требуют серьезного образования и обучения и, как правило, являются прибыльным выбором карьеры.Рабочие места в сфере услуг, согласно данным Министерства занятости и социального развития Канады, могут включать в себя все: от работ в сфере обслуживания потребителей, например, зачерпывание мороженого, до должностей в сфере обслуживания производителей, которые заключают контракт на административную или техническую поддержку, до должностей в государственных службах, включая учителей и бюрократов (исследование рынка труда и прогнозирование). Управление политических исследований, 2011b). Существует большое разнообразие необходимого обучения, и, следовательно, такое же большое несоответствие потенциальной заработной платы. Одной из крупнейших областей роста по отраслям, а не по профессиональным группам (как показано выше), является здравоохранение (Управление исследований рынка труда и прогнозирования политики, 2011a).Этот рост наблюдается в разных профессиях: от помощников младшей медсестры до управленческого персонала в сфере престарелых. По мере того, как бэби-бумеры стареют, они живут дольше, чем любое предшествующее поколение, и рост этого сегмента населения требует наращивания потенциала всей системы ухода за пожилыми людьми в нашей стране, от ухода за больными на дому до гериатрического питания. Примечательно, что количество рабочих мест в обрабатывающей промышленности сокращается. Это та сфера, где традиционно менее образованные люди могут быть уверены в том, что найдут постоянную, хотя и низкооплачиваемую работу.С исчезновением этих рабочих мест все больше и больше работников обнаружат, что они не подготовлены к имеющимся видам занятости. Другая прогнозируемая тенденция в сфере занятости связана с уровнем образования и подготовки, необходимых для получения и сохранения работы.

                                                                      Как показано на рис. 18.12, темпы роста выше у людей с более высоким уровнем образования. По оценкам, в период с 2011 по 2020 год появится 6,5 млн новых вакансий в связи с экономическим ростом или выходом на пенсию, две трети из которых будут связаны с профессиями, требующими послесреднего образования («PSE» на диаграмме) или в сфере управления. должности (Управление исследований рынка труда и прогнозирования политики, 2011a).По прогнозам, семьдесят процентов новых рабочих мест, созданных благодаря экономическому росту, будут связаны с управлением или профессиями, требующими высшего образования. Те, у кого есть высшее образование, могут ожидать роста занятости на 21,3 %, а те, кто имеет высшее образование или ученичество, – на 34,3 %. С другой стороны, количество рабочих мест, для которых требуется аттестат о среднем образовании или его эквивалент, по прогнозам, вырастет всего на 24,9 %, в то время как число рабочих мест, для которых требуется аттестат не ниже среднего, вырастет на 8,6 %. Проще говоря, без диплома найти работу будет сложнее.Стоит отметить, что эти прогнозы основаны на общем росте по всем категориям занятий, поэтому, очевидно, будут различия в разных профессиональных областях. Семь из десяти профессий с наибольшей долей вакансий относятся к сфере управления и здравоохранения. Однако, опять же, те, кто наименее образован, будут теми, кто меньше всего сможет осуществить канадскую мечту.

                                                                      Рисунок 18.12. Как правило, больше образования означает больше рабочих мест. (График предоставлен Министерством социального развития Канады (Управление исследований рынка труда и прогнозирования политики, 2011a)) доступно на http://www23.hrsdc.gc.ca/[email protected]?lid=17&fid=1&lang=en. Правительство Канады разрешает использовать этот график полностью или частично в некоммерческих целях в любом формате (http://www.esdc.gc.ca/eng/terms/index.shtml).

                                                                      Женщины в рабочей силе

                                                                      В прошлом повышение уровня образования в Канаде могло идти в ногу с ростом числа рабочих мест, зависящих от образования. С конца 1970-х годов мужчины поступают в университеты реже, чем женщины, и почти на 10% реже заканчивают учебу (Wang and Parker, 2011).В 2008 г. женщины получили 62% степеней бакалавра и 54% ученых степеней (Drolet 2011). Отсутствие кандидатов-мужчин, достигающих уровня образования, необходимого для квалифицированных должностей, открыло возможности для женщин и иммигрантов. В течение нескольких десятилетий количество женщин, постоянно увеличивающихся в составе рабочей силы, увеличивается. Их все более высокий уровень образования, чем у мужчин, привел к тому, что многие женщины оказались в более выгодном положении для получения высокооплачиваемой работы с высокой квалификацией. В период с 1991 по 2011 год процент работающих женщин в возрасте от 25 до 34 лет с высшим образованием увеличился с 19 до 40 процентов, тогда как среди работающих мужчин в возрасте от 25 до 34 лет этот процент увеличился с 17 до 27 процентов.

                                                                      Однако интересно отметить, что по крайней мере 20 процентов всех женщин с высшим образованием по-прежнему работали по тем же трем специальностям, что и в 1991 году: дипломированные медсестры, учителя начальных школ и детских садов и учителя средних школ. Тремя основными профессиями для мужчин с высшим образованием (11 процентов этой группы) были программисты и разработчики интерактивных медиа, финансовые аудиторы и бухгалтеры, а также учителя средних школ (Uppal and LaRochelle-Côté, 2014).Хотя женщины получают больше и лучше работу, а их заработная плата растет быстрее, чем заработная плата мужчин, данные Статистического управления Канады показывают, что они по-прежнему зарабатывают только 76 % от того, что получают мужчины на тех же должностях. Однако, если сравнить заработную плату молодых женщин в возрасте от 25 до 29 лет с заработной платой молодых мужчин той же возрастной группы, женщины получают 90 процентов почасовой оплаты труда молодых мужчин (Statistics Canada 2011).

                                                                      Иммиграция и рабочая сила

                                                                      Проще говоря, люди будут переезжать из мест, где мало или совсем нет рабочих мест, в места, где есть рабочие места, если им что-то не мешает.Процесс переезда в страну называется иммиграцией. Канада уже давно является местом назначения для работников всех уровней квалификации. Хотя этот показатель несколько снизился во время экономического спада 2008 года, иммигранты, как легальные, так и нелегальные, продолжают составлять основную часть канадской рабочей силы. В 2006 году, до начала рецессии, иммигранты составляли 19,9 % рабочей силы по сравнению с 19 % в 1996 году (Kustec, 2012). Экономический спад затронул их несоразмерно. В 2008 году уровень занятости был на пике как для коренных канадцев (84,1 процент) и иммигрантов (77,4 процента). В 2009 году эти цифры снизились до 82,2 процента и 74,9 процента соответственно, что означает, что разрыв в уровнях занятости увеличился с 6,7 до 7,3 процентных пункта. Разрыв был больше между коренными жителями и совсем недавними иммигрантами (18,6 процентных пункта в 2009 г. по сравнению с разрывом в 17,5 процентных пункта в 2008 г.) (Yssaad 2012). Интересно, что в Соединенных Штатах эта тенденция была противоположной. Уровень безработицы снизился среди рабочих-иммигрантов и увеличился среди местных рабочих (Kochhar 2010). Это, несомненно, не помогло снизить напряженность в этой стране по поводу уровня иммиграции, особенно нелегальной.

                                                                      Рисунок 18.13. Посадки постоянных жителей, намеревающихся работать, по уровню квалификации, 1980–2011 гг. (График предоставлен Министерством гражданства и иммиграции Канады (Kustec, 2012 г.)). Этот график является репродукцией официальной работы, опубликованной правительством Канады, которая не была выпущена в сотрудничестве с правительством Канады или с его одобрения. Этот график может быть использован частично или полностью в некоммерческих целях без дополнительных разрешений.

                                                                      Недавние политические дебаты о программе временных иностранных рабочих были подогреты разговорами о низкоквалифицированных рабочих местах в сфере услуг, занимаемых низкооплачиваемыми иностранными рабочими (Mas 2014). Следует подчеркнуть, что значительная часть 90 066 иммигрантов трудоспособного возраста 90 066 (т. е. не временных работников), прибывающих в Канаду, имеют высокое образование и высокую квалификацию (рис. 18.13). Они играют важную роль в заполнении квалифицированных вакансий, которые открываются как при создании рабочих мест, так и при выходе на пенсию.Около половины приземлившихся иммигрантов указывают профессиональные навыки, от 80 до 90 процентов из которых относятся к более высоким уровням квалификации. Из остальных 50 процентов приземлившихся иммигрантов, которые намереваются работать, но не указывают конкретных профессиональных навыков, большинство из них недавно закончили школу и являются новичками на рынке труда, или попали в семейный класс или в качестве беженцев — классы, которые не кодируются. по роду занятий (Kustec 2012).

                                                                      Бедность в Канаде

                                                                      Когда люди теряют работу во время рецессии или в условиях меняющегося рынка труда, им требуется больше времени, чтобы найти новую, если они вообще могут ее найти.Если они и работают, то часто за гораздо более низкую заработную плату или не полный рабочий день. Это может привести людей к бедности. В Канаде у нас, как правило, есть то, что называется относительной бедностью, определяемой как неспособность вести образ жизни среднего человека в вашей стране. Этому следует противопоставить абсолютную бедность, характерную для слаборазвитых стран, которая определяется как едва ли способная или неспособная позволить себе предметы первой необходимости, такие как продукты питания (Byrns 2011). Мы даже не можем полагаться на статистику по безработице, чтобы получить четкое представление об общей безработице в Канаде.Во-первых, статистика безработицы не учитывает неполную занятость , состояние, при котором люди соглашаются на низкооплачиваемую работу с более низким статусом, чем их образование и опыт позволяют им выполнять. Во-вторых, в статистике по безработице учитываются только те:

                                                                      1. кто активно ищет работу
                                                                      2. , которые не получали доход от работы в течение последних четырех недель
                                                                      3. готовых, желающих и способных работать

                                                                      Статистические данные по безработице, предоставляемые Статистическим управлением Канады , редко бывают точными, потому что многие безработные разочаровываются и перестают искать работу. Мало того, эта статистика недооценивает самых молодых и самых старых работников, хронически безработных (например, бездомных), а также сезонных рабочих и мигрантов.

                                                                      Определенный уровень безработицы является прямым результатом относительной негибкости рынка труда, рассматриваемой структурной безработицей , которая описывает, когда существует социальный уровень несоответствия между людьми, ищущими работу, и доступными рабочими местами. Это несоответствие может быть географическим (нанимают в Альберте, но самый высокий уровень безработицы в Ньюфаундленде и Лабрадоре), технологическим (квалифицированные рабочие заменяются машинами, как в автомобильной промышленности) или может быть результатом любого внезапного изменения в типы рабочих мест, которые ищут люди, по сравнению с типами компаний, которые нанимают.Из-за высокого уровня жизни в Канаде многие люди работают полный рабочий день, но все еще бедны по меркам относительной бедности. Это работающая беднота. В Канаде процент работающих бедняков выше, чем во многих других развитых странах (Брэди, Фуллертон и Кросс, 2010 г. ). С точки зрения занятости Статистическое управление Канады определяет работающую бедноту как тех, кто работал за плату не менее 910 часов в течение года, но при этом остается за чертой бедности в соответствии с показателем потребительской корзины (т.то есть им не хватает располагаемого дохода для покупки определенной «корзины» основных товаров и услуг). Многие факты о работающих бедняках соответствуют ожиданиям: те, кто работает неполный рабочий день, с большей вероятностью будут классифицированы как работающие бедняки, чем те, кто занят полный рабочий день; более высокий уровень образования ведет к меньшей вероятности оказаться среди работающих бедняков; а те, у кого есть дети до 18 лет, в четыре раза чаще попадают в эту категорию, чем те, у кого нет детей. В 2011 году 6,4% канадцев всех возрастов проживали в домохозяйствах, классифицируемых как работающие бедняки (Employment and Social Development Canada, 2011).

                                                                      Рисунок 18.14. Более высокий процент людей, живущих в бедности, в Канаде и Соединенных Штатах имеют работу по сравнению с другими развитыми странами. Рисунок 18.15. Уровень бедности среди детей: с 1976 по 2008 год. (График предоставлен Канадским центром политических альтернатив (Ялнизян, 2010)) с лицензией CC-BY-NC-ND 3.0 Unported (https://creativecommons.org/licenses/by- nc-nd/3.0/)Рисунок 18.16. Уровень бедности среди пожилых людей: с 1976 по 2008 год. (График предоставлен Канадским центром политических альтернатив (Ялнизян, 2010)) с использованием CC-BY-NC-ND 3.0 Неперенесенная лицензия (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/)

                                                                      Большинство развитых стран, таких как Канада, защищают своих граждан от абсолютной бедности, предоставляя различные уровни социальных услуг, таких как страхование занятости, социальное обеспечение, здравоохранение и так далее. Они также могут обеспечивать профессиональную подготовку и переподготовку, чтобы люди могли вернуться на рынок труда. В прошлом пожилые люди были особенно уязвимы к бедности после того, как перестали работать; тем не менее, пенсионные планы Канады и Квебека, программа обеспечения пожилых людей и надбавка к гарантированному доходу успешно сокращают бедность в старости. Серьезную озабоченность в Канаде вызывает количество молодых людей, выросших в бедности, хотя это число также сокращается. В 2008 г. в семьях с низким доходом проживало около 606 000 детей младше 18 лет. Доля детей в семьях с низким доходом составляла 9% в 2008 г., что составляет половину пикового значения 18% в 1996 г. (Statistics Canada 2011). Взросление в бедности может лишить людей доступа к образованию и услугам, в которых они нуждаются, чтобы вырваться из бедности и найти стабильную работу. Как мы видели, более высокий уровень образования часто был ключом к стабильности, и те, кто вырос в бедности, меньше всего способны найти хорошо оплачиваемую работу, что увековечивает замкнутый круг.

                                                                      С переходом к неолиберальной экономической политике разгорелись споры о том, какую поддержку должны оказывать местные, провинциальные и федеральные правительства для помощи безработным и частично занятым. Часто вопрос представляется как вопрос, в котором интересы «налогоплательщиков» противопоставляются интересам «государства всеобщего благосостояния». Интересно отметить, что в социал-демократических странах, таких как Норвегия, Финляндия и Швеция, более высокие налоговые ставки, когда они используются для обеспечения всеобщего здравоохранения, образования, ухода за детьми и других форм социальной поддержки, воспринимаются гораздо шире, чем там. находится в Канаде.Тем не менее решения, принятые по этим вопросам, оказывают глубокое влияние на работу в Канаде.

                                                                      Ключевые термины

                                                                      автоматизация рабочих заменяется техникой

                                                                      бартер когда люди обменивают один вид товаров или услуг на другой

                                                                      капитализм экономическая система, основанная на частной собственности или капитале, конкурентных рынках, наемном труде и стремлении производить прибыль и накапливать частное богатство

                                                                      наследование карьеры когда дети склонны заниматься той же или похожей профессией, что и их родители

                                                                      товары товары, произведенные для продажи на рынке

                                                                      теория конвергенции социологическая теория, объясняющая, как и почему общества движутся к сходству с течением времени по мере развития их экономики

                                                                      депрессия устойчивый спад в нескольких секторах экономики

                                                                      двойной рынок труда разделение экономики на высокооплачиваемый и низкооплачиваемый секторы

                                                                      экономика социальный институт, посредством которого осуществляется управление ресурсами общества (товарами и услугами)

                                                                      товары физические объекты, которые мы находим, выращиваем или производим для удовлетворения своих потребностей и потребностей других

                                                                      разделение знаний разделение между теми, кто имеет доступ к знаниям, создает, использует и распространяет их, и теми, кто не может

                                                                      рыночный социализм подтип социализма, перенимающий некоторые черты капитализма, такие как разрешение ограниченной частной собственности или консультирование по рыночному спросу

                                                                      меркантилизм экономическая политика, основанная на национальной политике накопления серебра и золота путем контроля рынков с колониями и другими странами посредством налогов и таможенных сборов

                                                                      теория модернизации теория экономического развития, предполагающая существование естественных стадий экономического развития, через которые проходят все общества от неразвитого до передового

                                                                      деньги объект, которому общество соглашается присвоить стоимость, чтобы его можно было обменять в качестве платежа

                                                                      мутуализм форма социализма, при которой отдельные лица и кооперативные группы обмениваются продуктами друг с другом на основе взаимоприемлемых контрактов

                                                                      аутсорсинг , когда работа выполняется по контракту с внешним источником, часто в другой стране

                                                                      поляризация , когда различия между низшими и высшими должностями становятся больше, а количество людей на средних уровнях уменьшается

                                                                      рецессия когда два или более последовательных квартала экономического спада

                                                                      услуги виды деятельности, приносящие пользу людям, такие как здравоохранение, образование и развлечения

                                                                      социальный капитал накопление сети социальных отношений и знаний, которые обеспечат платформу для достижения финансового успеха

                                                                      социализм экономическая система, в которой существует государственная собственность (часто называемая «государственной») товарами и их производством, что побуждает членов общества поровну делить труд и богатство

                                                                      структурная безработица когда существует социальный уровень несоответствия между людьми, ищущими работу, и доступными рабочими местами

                                                                      натуральное хозяйство когда фермеры выращивают ровно столько, чтобы прокормить себя и свои семьи

                                                                      неполная занятость состояние, при котором человек соглашается на низкооплачиваемую работу с более низким статусом, чем его или ее образование и опыт позволяют ему выполнять

                                                                      узуфрукт распределение ресурсов по потребности

                                                                      Резюме раздела

                                                                      18. 1. Экономические системы
                                                                      Экономика относится к социальному институту, посредством которого осуществляется управление ресурсами общества (товарами и услугами). Сельскохозяйственная революция привела к развитию первых экономик, основанных на торговле товарами. Механизация производственного процесса привела к промышленной революции и породила две основные конкурирующие экономические системы. При капитализме частные собственники вкладывают свой и чужой капитал в производство товаров и услуг, которые они могут продать на открытом рынке.Цены и заработная плата устанавливаются спросом и предложением и конкуренцией. При социализме средства производства находятся в общей собственности, а экономика централизованно контролируется государством. Экономика некоторых стран демонстрирует сочетание обеих систем. Теория конвергенции стремится объяснить взаимосвязь между уровнем развития страны и изменениями в ее экономической структуре.

                                                                      18.2. Работа в Канаде
                                                                      Рынок труда в Канаде предназначен для меритократии, которая создает социальное расслоение на основе личных достижений. Экономические силы, такие как аутсорсинг и автоматизация, приводят к поляризации рабочей силы, при этом большинство возможностей трудоустройства представляют собой либо низкооплачиваемую ручную работу низкого уровня, либо высокооплачиваемую работу высокого уровня, основанную на абстрактных навыках. Роль женщин в рабочей силе возросла, хотя они еще не достигли полного равенства. Иммигранты играют важную роль на рынке труда Канады. Меняющаяся экономика привела к тому, что все больше людей оказались за чертой бедности, даже если они работают. Социальное обеспечение, пенсии по старости и другие социальные программы существуют для защиты людей от наихудших последствий бедности.

                                                                      Викторина по разделу

                                                                      18.1. Экономические системы
                                                                      1. Что из перечисленного является примером товара?

                                                                      1. Кулинария
                                                                      2. Кукуруза
                                                                      3. Обучение
                                                                      4. Письмо

                                                                      2. Когда начали развиваться первые экономики?

                                                                      1. Когда все охотники-собиратели погибли
                                                                      2. Когда были изобретены деньги
                                                                      3. Когда люди начали выращивать урожай и приручать животных
                                                                      4. Когда были построены первые города

                                                                      3. Что является самым важным товаром в постиндустриальном обществе?

                                                                      1. Электричество
                                                                      2. Деньги
                                                                      3. Информация
                                                                      4. Компьютеры

                                                                      4. В каком секторе экономики может работать разработчик программного обеспечения?

                                                                      1. Первичный
                                                                      2. Среднее
                                                                      3. Третичный
                                                                      4. Четвертичный

                                                                      5. Какая экономическая политика основана на национальной политике накопления серебра и золота путем контроля рынков с колониями и другими странами с помощью налогов и таможенных сборов?

                                                                      1. Капитализм
                                                                      2. Коммунизм
                                                                      3. Меркантилизм
                                                                      4. Мутуализм

                                                                      6.Кто был ведущим теоретиком развития социализма?

                                                                      1. Карл Маркс
                                                                      2. Алекс Инкелес
                                                                      3. Эмиль Дюркгейм
                                                                      4. Адам Смит

                                                                      7. Тип социализма, который в настоящее время проводится на Кубе, является формой ______ социализма.

                                                                      1. централизованное планирование
                                                                      2. рынок
                                                                      3. утопический
                                                                      4. с нулевой суммой

                                                                      8. Какая страна служит примером конвергенции?

                                                                      1. Сингапур
                                                                      2. Северная Корея
                                                                      3. Англия
                                                                      4. Канада

                                                                      18.2. Работа в Канаде
                                                                      9. Что свидетельствует о том, что канадская рабочая сила в значительной степени является меритократией?

                                                                      1. Возможности трудоустройства для высококвалифицированных рабочих мест увеличиваются.
                                                                      2. Сокращаются возможности трудоустройства для должностей среднего уровня.
                                                                      3. Работа с высокой квалификацией оплачивается лучше, чем работа с низкой квалификацией.
                                                                      4. Женщины, как правило, получают меньше, чем мужчины за ту же работу.

                                                                      10. Если кто-то не зарабатывает достаточно денег, чтобы платить за предметы первой необходимости, он или она считается _____ бедным.

                                                                      1. абсолютно
                                                                      2. по существу
                                                                      3. действительно
                                                                      4. рабочий

                                                                      11. Какой процент рабочей силы в Канаде составляют легальные иммигранты?

                                                                      1. Менее 1%
                                                                      2. 1%
                                                                      3. 20%
                                                                      4. 66%

                                                                      Краткий ответ

                                                                      18. 1. Экономические системы

                                                                      1. Объясните разницу между государственным социализмом с централизованным планированием и рыночным социализмом.
                                                                      2. Каким образом могут сойтись капиталистическая и социалистическая экономики?
                                                                      3. Опишите влияние быстрого роста экономики на семьи.
                                                                      4. Как, по вашему мнению, изменится экономика Канады по мере того, как мы приближаемся к экономике услуг, основанной на технологиях?

                                                                      18.2. Работа в Канаде

                                                                      1. Поскольку на канадском рынке труда происходит поляризация, это повлияет на другие социальные институты. Например, если среднее образование не ведет к трудоустройству, мы можем наблюдать поляризацию и по уровням образования. Используйте социологическое воображение, чтобы рассмотреть, какие социальные институты могут быть затронуты и как.
                                                                      2. Верите ли вы, что у нас в Канаде настоящая меритократия? Почему или почему нет?

                                                                      Дальнейшие исследования

                                                                      18. 1. Economic Systems
                                                                      «Зеленые» рабочие места могут улучшить не только ваши шансы на получение хорошей работы, но и окружающую среду. Чтобы узнать больше о «зеленой революции» в сфере занятости, посетите веб-сайт http://openstaxcollege.org/l/greenjobs

                                                                      .

                                                                      Одной из альтернатив традиционному капитализму является предоставление рабочим права собственности на компанию, в которой они работают.Чтобы узнать больше о предприятиях, принадлежащих компании, посетите: http://openstaxcollege.org/l/company-owned

                                                                      18.2. Работа в Канаде
                                                                      Роль женщин на рабочем месте постоянно меняется. Чтобы узнать больше, посетите http://www.statcan.gc.ca/pub/89-503-x/2010001/article/11387-eng.htm

                                                                      .

                                                                      Канадская программа прогнозов занятости и социального развития рассматривает десятилетний прогноз рабочих мест и занятости. Чтобы увидеть некоторые тенденции следующего десятилетия, посетите сайт http://www23.hrsdc.gc.ca/[email protected]?lid=17&fid=1&lang=en.

                                                                      Глобальная бедность отслеживается веб-сайтом globalissues.org. См. последние анализы и статистические данные о бедности здесь: http://www.globalissues.org/article/26/poverty-facts-and-stats.

                                                                      Каталожные номера

                                                                      18.1. Экономические системы
                                                                      Абрамовиц, Моисей. 1986. «Догоняем, опережаем и отстаем». Журнал экономической истории 46 (2): 385–406. Проверено 6 февраля 2012 г. (http://www.jstor.org/pss/2122171).

                                                                      Энтони, Джеймс. 1998. «Изучение факторов, влияющих на мужчин и женщин при формировании стремления к медицинской карьере». Журнал развития студентов колледжей 39: 417–426.

                                                                      Бонд, Эрик, Шина Джинджерич, Оливер Арчер-Антонсен, Лиам Перселл и Элизабет Маклем. 2003. Промышленная революция — инновации . Проверено 6 февраля 2012 г. (http://industrialrevolution.sea.ca/innovations.html).

                                                                      Букчин, Мюррей. 1982. Экология свободы: возникновение и исчезновение иерархии. Пало-Альто, Калифорния: Чеширские книги

                                                                      Боксалл, Майкл. 2006. «Просто не называйте это смешными деньгами». Тайи. 9 февраля. Получено 25 июля 2014 г. с http://thetyee.ca/News/2006/02/09/FunnyMoney/

                                                                      .

                                                                      «Эффект наверстывания». 2011. Экономист . Проверено 5 февраля 2012 г. (http://www.economist.com/economics-a-to-z/c#node-21529531).

                                                                      Дэвис, Кингсли и Уилберт Мур. 1945. «Некоторые принципы стратификации». American Sociological Review 10: 242–249.

                                                                      Даймонд, Дж. и П. Беллвуд. 2003. «Фермеры и их языки: первые расширения». Наука 25 апреля, стр. 597-603.

                                                                      Fidrmuc, январь 2002 г. «Экономическая реформа, демократия и рост в период посткоммунистического перехода». Европейский журнал политической экономии 19 (30): 583–604. Проверено 6 февраля 2012 г. (http://siteresources.worldbank.org/INTDECINEQ/Resources/fidrmuc.pdf).

                                                                      Голдсборо, Рейд. 2010. «Первая в мире монета». Проверено 6 февраля 2012 г. (http://rg.Ancients.info/lion/article.html).

                                                                      Грегори, Пол Р. и Роберт С. Стюарт. 2003. Сравнение экономических систем в двадцать первом веке . Бостон, Массачусетс: Издательство Юго-Западного колледжа.

                                                                      Грейсман, Харви С. и Джордж Ритцер. 1981 «Макс Вебер, критическая теория и управляемый мир». Качественная социология 4(1):34–55. Проверено 6 февраля 2012 г. (http://www.springerlink.com/content/k14085t403m33701/).

                                                                      Хорн, Чарльз Ф. 1915. Кодекс Хаммурапи: Введение .Йельский университет. Получено (http://avalon.law.yale.edu/subject_menus/hammenu.asp).

                                                                      Кенесси, Золтан. 1987. «Первичный, вторичный, третичный и четвертичный секторы экономики». Обзор доходов и богатства 33 (4): 359–386.

                                                                      Керр, Кларк, Джон Т. Данлэп, Фредерик Х. Харбисон и Чарльз А. Майерс. 1960. Индустриализм и промышленный человек . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

                                                                      Кон, Мелвин, Ацуши Наой, Кэрри Шонбах, Карми Шулер и Казимеж Сломчински.1990. «Положение в классовой структуре и психологическом функционировании в США, Японии и Польше». Американский журнал социологии 95:964–1008.

                                                                      Макдональд, Дэвид. 2014. Невероятная удача: документирование разрыва в богатстве Канады. Канадский центр политических альтернатив. Апрель. Получено 25 июля 2014 г. с https://www.policyalternatives.ca/sites/default/files/uploads/publications/National%20Office/2014/04/Outrageous_Fortune.pdf

                                                                      .

                                                                      Мэддисон, Ангус.2003. Мировая экономика: историческая статистика . Париж: Центр развития, ОЭСР. Проверено 6 февраля 2012 г. (http://www.theworldeconomy.org/).

                                                                      Маркс, Карл и Фридрих Энгельс. 1998 [1848]. Коммунистический манифест . Нью-Йорк: Пингвин.

                                                                      Маркс, Карл и Фридрих Энгельс. 1988 [1844]. Экономические и философские рукописи 1844 г. и Коммунистический манифест в переводе М. Миллигана. Нью-Йорк: Книги Прометея.

                                                                      Мосс, Марсель.1990 [1922]. Дар: форма и причина обмена в архаичных обществах , Лондон: Routledge.

                                                                      Мертон, Роберт. 1968. Социальная теория и социальная структура . Нью-Йорк: Свободная пресса.

                                                                      Прудон, Пьер-Жозеф. 2010 [1840]. Собственность — это кража! Антология Пьера-Жозефа Прудона . Иэн Маккей Эд. Проверено 15 февраля 2012 г. (http://anarchism.pageabode.com/pjproudhon/property-is-theft).

                                                                      Швермер, Хайдемари. 2007. «Гиб и Нимм.Проверено 22 января 2012 г. (http://www.heidemarieschwermer.com/).

                                                                      Швермер, Хайдемари. 2011. Жизнь без денег . Проверено 22 января 2012 г. (http://www.livingwithoutmoney.org).

                                                                      Соколофф, Кеннет Л. и Стэнли Л. Энгерман. 2000. «Уроки истории: институты, факторные ресурсы и пути развития в Новом Свете». Журнал экономических перспектив 14 (3) 3: 217–232.

                                                                      Статистическое управление Канады. 2012. Ежегодник Канады 2012.Статистическое управление Канады № по каталогу. 11-402-XPE. Ноябрь. Получено 25 июля 2012 г. с http://www.statcan.gc.ca/pub/11-402-x/2012000/pdf-eng.htm

                                                                      .

                                                                      Сунял, Айда, Онур Сунял и Фатьма Ясин. 2011. «Сравнение рабочих, занятых на опасных работах, с точки зрения удовлетворенности работой, предполагаемого риска работы и стресса: турецкие рабочие-пескоструйщики, докеры, фабричные рабочие и шахтеры». Исследование социальных показателей 102:265–273.

                                                                      Уитон, Сара. 2011. «Перри повторяет социалистические обвинения против политики Обамы. Нью-Йорк Таймс. 15 сентября. Проверено 30 января 2012 г. (http://thecaucus.blogs.nytimes.com/2011/09/15/perry-repeats-socialist-charge-against-obama-policies).

                                                                      18.2. Работа в Канаде
                                                                      Автор Дэвид. 2010. «Поляризация возможностей трудоустройства на рынке труда США. Последствия для занятости и доходов». Департамент экономики Массачусетского технологического института и Национальное бюро экономических исследований , апрель. Проверено 15 февраля 2012 г. (http://econ-www.mit.edu/files/5554).

                                                                      Брэди, Дэвид, Эндрю Фуллертон и Дженнифер Морен Кросс. 2010. «Больше, чем просто пятаки и десять центов: межнациональный анализ работающей бедности в богатых демократиях». Социальные проблемы 57: 559–585. Проверено 15 февраля 2012 г. (http://www.soc.duke.edu/~brady/web/Bradyetal2010. pdf).

                                                                      Дроле, Мари. 2011. «Почему гендерный разрыв в оплате труда сократился?» Оттава: Статистическое управление Канады. Получено 25 июля 2014 г. с http://www.statcan.gc.ca/pub/75-001-x/2011001/pdf/11394-eng.пдф

                                                                      Служба занятости и социального развития Канады. 2011. «Финансовая безопасность — низкий доход». Показатели благосостояния в Канаде. Оттава: Министерство занятости и социального развития Канады. Получено 25 июля 2014 г. с http://www4.hrsdc.gc.ca/[email protected]?iid=23#M_8

                                                                      .

                                                                      Холланд, Лоуренс Х.М. и Дэвид М. Эвальт. 2006. «Зарабатывание реальных денег в виртуальных мирах», Forbes , 7 августа. Проверено 30 января 2012 г. (http://www.forbes.com/2006/08/07/virtual-world-jobs_cx_de_0807virtualjobs.html).

                                                                      Кочхар, Рокеш. 2010. «После Великой рецессии: иностранцы получают работу; Уроженцы теряют работу». Pew Hispanic Center , 29 октября. Проверено 29 января 2012 г. (http://pewresearch.org/pubs/1784/great-recession-foreign-born-gain-jobs-native-born-lose-jobs).

                                                                      Кустек, Стан. 2012. Роль предложения рабочей силы мигрантов на канадском рынке труда. Оттава: Служба гражданства и иммиграции Канады. Июнь. Получено 25 июля 2014 г. с http://www.cic.gc.ca/english/resources/research/2012-migrant/documents/pdf/migrant2012-eng.pdf

                                                                      Управление исследований рынка труда и политики прогнозирования. 2011а. «Прогнозы Канадской системы профессиональных прогнозов на 2011 год: вакансии на 2011–2020 годы». Служба занятости и социального развития Канады . Оттава. Получено 25 июля 2014 г. с http://www23.hrsdc.gc.ca/[email protected]?lid=17&fid=1&lang=en

                                                                      .

                                                                      Управление исследований рынка труда и прогнозирования политики, 2011b.«Промышленный прогноз – 2011-2020». Служба занятости и социального развития Канады . Оттава. Получено 25 июля 2014 г. с http://www23.hrsdc.gc.ca/[email protected]?lid=14&fid=1&lang=en

                                                                      .

                                                                      Мас, Сусана. 2014. «Капитальный ремонт временных иностранных рабочих налагает ограничения, увеличивает количество проверок: ограничение для низкооплачиваемых временных рабочих будет поэтапно вводиться в течение 2 лет». Новости Си-Би-Си. 20 июня. Получено 25 июля 2014 г. с http://www.cbc.ca/news/politics/temporary-foreign-worker-overhaul-imposes-limits-hikes-inspections-1.2682209

                                                                      Статистическое управление Канады. 2011. женщин в Канаде: статистический отчет, основанный на гендерной проблематике. Оттава: Статистическое управление Канады. Получено 25 июля 2014 г. с http://www.statcan.gc.ca/pub/89-503-x/89-503-x2010001-eng.pdf

                                                                      .

                                                                      Уппал, Шаранджит и Себастьен ЛаРошель-Котэ. 2014. «Изменения в профессиональном профиле молодых мужчин и женщин в Канаде». Статистическое управление Канады № по каталогу. 75‑006‑Х. апрель. Получено 25 июля 2014 г. с http://www.statcan.gc.ca/pub/75-006-x/2014001/article/11915-eng.pdf.

                                                                      Ван, Венди и Ким Паркер. 2011. «Женщины видят ценность и преимущества колледжа; Мужчины отстают на обоих фронтах». Pew Social and Demographic Trends , 17 августа. Проверено 30 января 2012 г. (http://www.pewsocialtrends. org/2011/08/17/women-see-value-and-benefits-of-college-men-lag). -по-обоим-фронтам-опрос-находки/5/#iv-по-цифрам-гендер-раса-и-образование).

                                                                      Ялнизян Армине. 2010.  Проблема бедности в посткризисный период. Оттава: Канадский центр политических альтернатив. Август. Получено 25 июля 2014 г. с http://www.policyalternatives.ca/sites/default/files/uploads/publications/reports/docs/Poverty%20Post%20Recession.pdf

                                                                      .

                                                                      Исаад, Лахуария. 2012. Серия анализа рабочей силы иммигрантов: Канадский рынок труда иммигрантов. Статистическое управление Канады № по каталогу. 71-606-Х. Декабрь. Получено 25 июля 2014 г. с http://www.statcan.gc.ca/pub/71-606-x/71-606-x2012006-eng.pdf

                                                                      .

                                                                      Решения викторины по разделу

                                                                      1.Б  | 2. С | 3. С  | 4. Д  | 5. С | 6. А  | 7. Б  | 8. А  | 9. С  | 10. А  | 11. С

                                                                      Авторство изображений

                                                                      Рисунок 18.5 Фондовая биржа Торонто, автор Paul B Toman (http://commons.wikimedia.org/wiki/File:The-toronto-stock-exchange. jpg), используемый в соответствии с CC BY SA 3.0 (http://creativecommons .org/licenses/by-sa/3.0/deed.en)

                                                                      Обоснование многоотраслевого воздействия

                                                                      2.1. Оценка экономического воздействия болезни (и актуальность участия широкого круга заинтересованных сторон)

                                                                      Традиционная сфера оценки экономического воздействия заболеваний у людей часто ограничивалась основными прямыми затратами (здравоохранение) и ограниченными косвенными потерями (например,ж., незаработанная заработная плата и неофициальные расходы на здравоохранение, такие как транспортировка пациентов). Бремя болезни может отражаться в показателях здоровья (например, количество смертей или количество лет жизни с поправкой на инвалидность). Несмотря на значимость для медицинского сообщества, становится все более очевидным, что этот ограниченный объем анализа не дает всестороннего представления об экономических последствиях заболеваний, включая поведение, направленное на предотвращение заражения, для информирования принятия решений более широким кругом заинтересованных сторон и подключения к более широкие программы экономического развития. На прямое и косвенное экономическое воздействие событий, связанных с болезнями, влияют готовность к болезням и их профилактика (методы, снижающие риск), само событие (например, непрерывность бизнеса, нарушение цепочки поставок, запреты на торговлю и поездки, поведение, направленное на предотвращение заражения населения), а также последствия события. (например, долгосрочная потеря работы, постоянно закрытые рынки или фермы, долгосрочное клеймо, связанное с конкретными продуктами животного происхождения, последствия потери образования в детстве или осиротения и т. д.).

                                                                      В 2016 г. Вторая группа экспертов по рентабельности в здравоохранении и медицине подчеркнула важность применения социальной точки зрения не только с точки зрения сектора здравоохранения при рассмотрении экономических последствий болезни, а также потенциальных вмешательств [6].Точно так же Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) предложила руководство по экономическому воздействию в качестве основы, в рамках которой можно рассчитать более широкое экономическое воздействие болезней [7], и была разработана предлагаемая структура для анализа экономических последствий биоугроз, которая исследует более широкие воздействия, включая человеческое поведение, скорость устойчивости и динамику «фактора страха», которая может вызывать иррациональное поведение, направленное на предотвращение болезни [8]. Им предшествует обширная работа в секторе здоровья животных, в которой болезнь рассматривается как проблема, выходящая за рамки ветеринарного сектора, и подчеркивается необходимость оценки экономического воздействия в рамках всей системы, включая также затраты на расходы и реакцию на болезнь. вспышка или наличие болезни в дополнение к прямым затратам (например, в случае с домашним скотом, учитывающим не только производство, но и продуктивность, а также затраты, которые являются «невидимыми» и, следовательно, часто не учитываются, например, влияние на структуру стада из-за сокращения числа отелов; ставки, влияние на доступ к рынку, благополучие животных и людей и т. д.) [[9], [10], [11]] Воздействия могут возникать выше или ниже по течению; Таким образом, понимание этих различных последствий может помочь определить общую стоимость болезней и оптимизировать чистую выгоду от решений, принимаемых для профилактики и контроля [12,13].

                                                                      Всемирный банк сообщил о значительных затратах на болезни, которые возникают на стыке человека, животных и окружающей среды и требуют подхода «Единое здоровье» с высокой глобальной отдачей от инвестиций в профилактику за счет укрепления потенциала ветеринарии и здравоохранения [14]. Использование многосекторальных подходов к снижению риска заболеваний и управлению ими может дать информацию о возможных экономических результатах (положительных или отрицательных), которые могут быть получены в любом данном секторе (отраслях) от различных стратегий профилактики и контроля [15].

                                                                      Мы иллюстрируем случаи, когда косвенное воздействие инфекционных заболеваний было значительным. Хотя на сегодняшний день такое воздействие редко оценивается, признание нетрадиционных заинтересованных сторон в анализе воздействия биологической угрозы выступает за их инвестиции и участие в оценке риска, обеспечении готовности и / или усилиях по вмешательству.В частности, они могут помочь информировать заинтересованные стороны о включении в межсекторальные национальные планы действий по обеспечению безопасности здоровья и аналогичные процессы составления бюджета, в которых участвуют министерства финансов и законодательные органы, которые могут выделять ресурсы для оптимизации результатов «всего общества».

                                                                      2.2. Примеры многосекторального воздействия вспышек инфекционных заболеваний

                                                                      2.2.1. Сектор здравоохранения

                                                                      Последствия вспышек инфекционных заболеваний для сектора здравоохранения часто проще всего оценить или, по крайней мере, подсчитать задним числом.Однако для новых или повторно появляющихся патогенов с неожиданными клиническими исходами прогнозирование может быть затруднено, а оценки затрат часто ограничиваются краткосрочными медицинскими расходами, бременем для здоровья или смертностью. Например, в то время как типичные инфекции Зика без последствий вряд ли приведут к значительному бремени, проявления болезни у младенцев могут иметь серьезные последствия. Ожидается, что во время беременности возрастут не только прямые медицинские расходы, но и послеродовые прямые и косвенные расходы, особенно с учетом подразумеваемого длительного интенсивного ухода, необходимого для этих детей по мере их роста, будут значительными.Альфаро-Мурильо и др. [16] консервативно оценили прямые медицинские затраты в течение жизни, связанные с последствиями микроцефалии, в 179 760 долларов США, а затраты на один случай синдрома Джиллиан-Барре, редкого исхода случаев Зика (примерно 1%), в 56 863 доллара США в НАС. Улански подсчитал, что тяжелые случаи СГБ могут стоить до 500 000 долларов США в год, а затраты на здоровье детей с микроцефалией в течение жизни могут достигать 10 миллионов долларов США каждый [17]. Эти оценки будут различаться в зависимости от страны и не включают косвенные затраты, такие как специализированная поддержка по уходу за детьми, потери производительности родителей, психологические потери для семей с детьми с микроцефалией или потери производительности ребенка, когда он станет взрослым, и услуги поддержки, необходимые для этого человека на протяжении всей жизни [16].По оценкам, только с 2015 по 2017 год эпидемия Зика обошлась Латинской Америке и странам Карибского бассейна в 7–18 миллиардов долларов США [18].

                                                                      Кризис Эболы 2013–2015 гг. в Западной Африке привел как минимум к 28 616 подозреваемым случаям и 11 310 подтвержденным смертельным исходам [19]. Для сравнения, во всех других известных вспышках лихорадки Эбола вместе взятых было зарегистрировано 2427 случаев и 1597 смертей [20]. Широта и глубина кризиса усилились из-за плохих систем здравоохранения в странах, которые он затронул. Вспышка привела к 881 заражению самих медицинских работников (513 смертей).Весь медицинский персонал сократился на 8% в Либерии и на 23% в Сьерра-Леоне; эта потеря в службах здравоохранения привела к примерно 10 600 дополнительным смертельным случаям из-за нелеченных состояний в Гвинее, Либерии и Сьерра-Леоне (1091 смерть из-за ВИЧ, 2714 смертей из-за туберкулеза и 6818 смертей из-за малярии) [20,21]. Кроме того, сократилось количество дородовых консультаций, увеличилась внебольничная рождаемость (в Сьерра-Леоне рождаемость в больницах и поликлиниках снизилась на 30%), охват детей вакцинацией снизился на 30% во время вспышки, а детская смертность увеличилась от кори и других вакцин. -предотвратимые заболевания [20].

                                                                      2.2.2. Сельскохозяйственный сектор/системы производства пищевых продуктов животноводства

                                                                      Учитывая, что 60% всех инфекционных патогенов человека происходят от животных [22], сельскохозяйственные секторы, вовлеченные в вспышки зоонозов, часто страдают от значительных экономических последствий, которые недооцениваются. Пятьдесят процентов потерь скота, о которых сообщает Всемирная организация по охране здоровья животных (МЭБ), международная организация, устанавливающая стандарты в отношении болезней скота, связаны с зоонозами, а зоонозы имеют гораздо более высокий процент убоя животных (43% потерь скота), поскольку часть утилизации для борьбы с болезнями по сравнению с незоонозными событиями (6% падежа скота) [14].Тем не менее, стимул для сельскохозяйственного сектора (т. е. животноводства) инвестировать в профилактику инфекционных заболеваний часто коррелирует с экономической значимостью отрасли для ее общего национального ВВП. Например, в США, где чистый экспорт мяса составляет около 12% производства [23], приоритет отдается инвестициям в ветеринарную инфраструктуру. Однако многие развивающиеся страны, участвующие в торговле сельскохозяйственной продукцией, имеют конкурирующие приоритеты, что приводит к снижению инвестиций в ветеринарную инфраструктуру и защиту, и, таким образом, они могут не применять адекватные меры биобезопасности.После того, как Саудовская Аравия и Йемен пострадали от заноса вируса лихорадки долины Рифт в 2000 году, арабские страны запретили импорт живых животных по крайней мере из девяти африканских стран, что привело к полному краху сомалийского рынка животноводства. Девяносто процентов общего дохода Сомали приходилось на экспорт скота, и запрет привел к потере более 75% экспорта и 300 миллионов долларов США [24]. Это вызвало социальную и финансовую нестабильность, потерю средств к существованию и продовольственной безопасности и, в конечном счете, нестабильность сомалийского правительства с сокращением ВВП на 25–36% [24].

                                                                      Ущерб от вспышек инфекционных заболеваний для сельскохозяйственного сектора часто измеряется стоимостью только выбракованного скота, в то время как более широкие долгосрочные последствия остаются недооцененными. Во время вспышки вируса Нипах в Малайзии в 1998 г. (приведшей к 283 случаям вирусного энцефалита среди людей и 109 смертельным исходам) правительство Малайзии выплатило 97 миллионов долларов США в качестве компенсации за 1,1 миллиона свиней, выбракованных в результате вспышки. Но помимо этого, эти последствия привели к дополнительным косвенным затратам в размере 229 миллионов долларов США в виде недополученных налоговых поступлений в бюджет и убытков в международной торговле, а также к затратам в размере 136 миллионов долларов США на программу контроля биобезопасности и бойни [25].Потребление и экспорт свинины оставались неизменными в долгосрочной перспективе (упав на 80% во время вспышки и оставшись на 30% сниженными после вспышки; [26]). Неизмеримые экономические последствия этой вспышки в Малайзии сохраняются и по сей день. Свиноводство в сильно пострадавших районах рухнуло, что вынудило многих свиноводов попытаться перейти на другую работу, для которой у них не было подготовки или образования. Последовала длительная безработица или неполная занятость для этих семей, и они не смогли достичь своего прежнего экономического статуса, что также повлияло на многие местные предприятия, которые процветали благодаря им [27].

                                                                      В случае с пандемическим гриппом h2N1 в Мексике простое общественное восприятие риска привело к дорогостоящим последствиям для свиноводческой отрасли страны; экспорт охлажденной и свежей свинины резко сократился (например, сокращение >60% в Японию), что привело к дефициту торговли свининой в стране к концу 2009 г. в размере 27 млн ​​долларов США [28].

                                                                      2.2.3. Туризм и путешествия

                                                                      Во время вспышки атипичной пневмонии в 2003 г. количество туристов, прибывающих в Гонконг, сократилось на 68% всего через два месяца после того, как ВОЗ выпустила предупреждение об эпидемии; Авиакомпании Азиатско-Тихоокеанского региона потеряли в доходах 6 миллиардов долларов США, а авиакомпании Северной Америки — еще 1 миллиард долларов США [29].Туризм в Сингапуре упал более чем на 70%, в результате чего Singapore Airlines отправила 6600 летных сотрудников в неоплачиваемый отпуск [30]. Последствия также остро ощущались на местном уровне. Например, на китайской торговой ярмарке в Гуанчжоу посещаемость составила 12% по сравнению с предыдущим годом [31].

                                                                      В Южной Корее, где вспышка MERS в 2015 г. вызвала короткую вспышку, число иностранных посетителей в середине лета сократилось на 41% по сравнению с тем же месяцем предыдущего года. Всего через месяц количество посетителей уменьшилось еще на 60%.Корейское правительство потеряло 10 миллиардов долларов США [32], и в последующие годы ему пришлось проводить дорогостоящие туристические кампании, чтобы побудить путешественников посетить страну. Точно так же индустрия туризма Саудовской Аравии пострадала примерно в 5 миллиардов долларов США в год из-за ограничений на поездки, связанных с MERS.

                                                                      Грипп h2N1 нанес ущерб индустрии туризма Мексики, ее крупнейшему сектору услуг, на сумму 2,8 миллиарда долларов США, при этом за пятимесячный период из-за опасений заражения был потерян один миллион туристов [28]. Вирус Зика продемонстрировал аналогичные тенденции в самоограничении на поездки потребителей, нервничающих из-за воздействия.Опасения и предупреждения о путешествиях в пострадавших регионах мира дают краткую информацию. Даже ограниченные рекомендации по поездкам в районе с высоким уровнем туризма в Майами, штат Флорида, США, вызвали политическую и экономическую реакцию: по сообщениям, предприятия потеряли 50–60% доходов [33]. Если вирус продолжит распространяться в странах, в которых туризм является ключевым компонентом ВВП, например в странах Карибского бассейна, экономическое воздействие этого заболевания на индустрию туризма, вероятно, значительно возрастет.

                                                                      2.2.4. Торговля и розничная торговля

                                                                      После гибели не менее 800 человек и заражения более 8000 общий глобальный экономический ущерб от атипичной пневмонии оценивается примерно в 40 миллиардов долларов США [14,34]. Китайское бюро статистики сообщило о потере 0,8% ВВП в 2003 г., в основном состоящей из потерь в сфере туризма, путешествий, гостиниц, ресторанов и розничной торговли [34]. Во многом это влияние было связано с опасениями потребителей, учитывая легкость передачи вируса в общественных местах. ВВП Гонконга упал на 2,6% [34].Пострадали международные транспортные компании, такие как FedEx, и магазины в аэропортах, такие как Estée Lauder, что привело к экономическим последствиям по всему миру. Транспортные ограничения и отмены повлияли на многонациональные отрасли, такие как нефть, спрос на которую в Азии упал на 300 000 баррелей в день [29].

                                                                      Более широкие экономические последствия вспышки Нипах 1998 г. в Малайзии оцениваются в 582 миллиона долларов США [25,35]. Убытки коснулись секторов, косвенно связанных со свиноводством (например, производство кормов для свиней сократилось примерно на 15 миллионов долларов США; [26]).Приблизительно 618 домов, 111 магазинов, школ и банков были эвакуированы, и около 36 000 человек потеряли работу не только в свиноводстве, но и в самых разных сферах деятельности, таких как коммунальные услуги и недвижимость (которые потеряли 1,1 миллиона долларов США). [35].

                                                                      Во время вспышки MERS в Южной Корее общественный страх перед инфекцией и чрезмерная реакция правительства закрыли многие общественные мероприятия и задушили повседневную деятельность [32]. В секторах размещения и питания производство сократилось на 10% по сравнению с предыдущим годом; производство в сфере развлечений и отдыха также упало на 8.6%, а издательский, коммуникационный и информационный секторы упали на 6,3% [32]. Транспортировка и хранение упали на 2,4%, оптовая и розничная торговля упала на 1,6%, а электричество и кондиционирование воздуха — на 0,9% [32]. Однако реакция рынка указывала на изменение поведения из-за избегания публичных настроек: крупнейшая торговая сеть Южной Кореи, E -Mart Co Ltd., сообщила, что онлайн-продажи выросли на 63%, а вторая по величине сеть, Homeplus, онлайн-продажи выросли на 50%. в начале июня из-за того, что потребители избегают обычных магазинов [36].Между тем, отрасли с высокой долей временных рабочих мест (например, рестораны, жилье и рекреационные сектора), которые также обычно непропорционально сильно страдают от вспышек, значительно пострадали, что привело к потерям рабочей силы [37]. Экспорт Южной Кореи также пострадал: во втором квартале 2015 года экономика выросла всего на 0,3%; рекордно низкий показатель за шесть лет.

                                                                      2.2.5. Воздействие на окружающую среду

                                                                      Поскольку экологические ресурсы и услуги обычно считаются нерыночными товарами (т.т. е. они не продаются на рынках или их рыночная цена не отражает их реальной стоимости), ущерб ценным природным ресурсам, потеря популяций диких животных и загрязнение окружающей среды часто не учитываются при экономических оценках, связанных с болезнями. Местный спрос на природные ресурсы может возрасти во время социально-экономических кризисов и кризисов стабильности, что приведет к увеличению добычи диких животных и незаконному использованию охраняемых земель; осуществление политики по охране окружающей среды может снизиться, когда правительство перегружено другим бременем [т.е.е. 38,39]. Например, меры по карантину и ограничению поездок во время вспышки лихорадки Эбола в Западной Африке привели к незаконному браконьерству, лесозаготовкам и добыче полезных ископаемых и «отрицательно повлияли на успехи, достигнутые в защите водосборных бассейнов, лесов и заповедников животных, тем самым сведя на нет усилия, предпринятые ранее для достижения Цели развития тысячелетия, связанные с охраной окружающей среды» [40]. Во время вспышек гриппа H5N1 национальные власти проводили выбраковку диких птиц, закрывали охраняемые водно-болотные угодья и уничтожали места обитания водоплавающих птиц в ошибочных попытках остановить распространение вируса [41].

                                                                      Экономический ущерб от воздействия на окружающую среду редко измеряется из-за плохой оценки экосистемных услуг и других природных ресурсов; однако внимание к экологической ценности, по крайней мере, для отдельных экосистемных услуг (например, опыления) за последние два десятилетия усилилось благодаря таким инициативам, как «Экономика экосистем и биоразнообразие» [42]. Тем не менее, их интеграция в процесс принятия решений в секторе здравоохранения остается крайне ограниченной.

                                                                      2.2.6. Другие воздействия

                                                                      Хотя показатели заболеваемости и смертности могут указывать на тяжесть воздействия болезни на население, они не позволяют оценить все последствия снижения производительности в результате болезни для человека, его домохозяйства или сообщества.Например, последствия могут включать психологические, образовательные или профессиональные потери для отдельного потребителя и домохозяйства. Необычно высокая смертность во время вспышки лихорадки Эбола в Западной Африке привела не только к усилению социальных и экономических последствий для домохозяйств, но и к замедлению темпов роста, снижению производительности и заработной платы из-за нетрудоспособности или страха заражения, увеличению бедности и отсутствию продовольственной безопасности, потере рабочие места и потерянное образование [1]. Степень и тип экономического воздействия на домохозяйства часто (хотя и не исключительно) связаны с наиболее пострадавшей группой населения.Что касается Эболы, то на возрастную группу от 15 до 44 лет, занятых на рынке труда и родителей маленьких детей, приходится 57% всех инфекций, что объясняет, почему влияние на экономическую активность, бедность и продовольственную безопасность было столь существенным [1]. . От 60 до 70% домохозяйств сообщили, что их доходы значительно упали во время вспышки; потребление домохозяйствами снизилось, а распространенность недоедания увеличилась [1]. Кроме того, примерно 16 000 детей потеряли родителей из-за Эболы, оставив их сиротами, нуждающимися в длительном уходе со стороны родственников или другими способами [43].Кроме того, считалось, что закрытие школ, повлекшее за собой потерю образования более чем на 33 недели, подвергло детей нескольким видам жестокого обращения с детьми (включая сексуальную эксплуатацию и насилие в отношении малолетних девочек) с долгосрочными последствиями, такими как эмоциональные травмы, система образования и нежелательная беременность [44]. Военнослужащие были привлечены с обычных обязанностей по обеспечению общественной безопасности для обеспечения соблюдения карантинных объектов, для чего они не были обучены. Они представляют собой лишь частичные примеры волновых эффектов на индивидуальном уровне и на уровне домохозяйств, которые могут влиять на государственный и частный сектор во множестве краткосрочных и долгосрочных аспектов.

                                                                      2.3. Участие нетрадиционных заинтересованных сторон в оценке и обеспечении готовности

                                                                      Учет как прямых, так и косвенных экономических последствий событий, связанных с инфекционными заболеваниями, в анализе затрат или оценках требует участия соответствующих и затронутых секторов. Могут возникнуть трудности с выделением, атрибуцией, измерением и сравнением косвенных потерь (таких как воздействие на животноводство, путешествия, отдых или образование), а также расходов, понесенных в связи с публичными сообщениями, сбоями в работе транспорта или изменениями политики, надзором или мерами биобезопасности. для персонала.Кроме того, в то время как заболевание может негативно сказаться на одном секторе, другой сектор может потенциально принести пользу. Необходимо решить, какие секторы включить в оценки и насколько расширить их во временном и географическом плане. Тем не менее, сравнения на уровне страны могут быть практичными и полезными для принятия решений в отношении бюджетов, правил и мандатов агентств.

                                                                      Заинтересованные стороны будут различаться в зависимости от конкретного заболевания, его масштабов и степени воздействия. Экономические последствия непрогнозируемых инфекционных заболеваний могут нанести ущерб не только системам общественного здравоохранения, но и пищевой и сельскохозяйственной промышленности, торговле и путешествиям, различным типам рынков и розничным сетям, горнодобывающей, нефтегазовой отрасли и поставщикам природных ресурсов, окружающей среде и экосистемным услугам, в том числе другие ().Эти секторы традиционно не принимали непосредственного участия в оценке воздействия болезней или планировании готовности (включая усилия по профилактике), однако они все чаще признают угрозу бедствий в области здравоохранения, когда потребители слишком напуганы или не могут получить доступ к своим услугам из-за цепочки поставок или другой непрерывности бизнеса. влияние, или их рабочая сила подвергается прямой опасности. Включение соответствующих заинтересованных сторон, не связанных со здравоохранением, в оценку рисков и последствий может обеспечить более информированные оценки воздействия на здоровье и повысить осведомленность о возможностях обеспечения готовности, а также может предоставить доступ к новым формам сотрудничества и потенциальным средствам снижения рисков и ресурсам.Например, сельскохозяйственная промышленность может продвигать строгие методы биобезопасности в своих цепочках поставок, фармацевтическая промышленность может совершенствовать регулирующие механизмы или руководящие принципы, чтобы препятствовать устойчивости к антибиотикам, коммунальные предприятия могут поощрять методы получения воды, которые минимизируют угрозы для здоровья [45], а энергетические и добывающие отрасли могут Обеспечьте сотрудников безопасным и надежным источником белка, чтобы сократить практику охоты на диких животных, связанную с риском, которая может быть связана с освоением природных ресурсов.

                                                                      Таблица 1

                                                                      Примеры финансовых последствий зоонозных инфекционных заболеваний за пределами сектора общественного здравоохранения.

                                                                      6
                                                                      Секторы влияние Время периода Географический охват Болезнь Метрики Экономическая оценка Ссылки
                                                                      Туризм 2009 Mexico h2N1 туризм 2,8 Миллиард [28] [28] [28]
                                                                      Сельское хозяйство 1998-2002 1998-2002 Somalia RVF Exports Export 435 млн [51] [51] 1998-1999 г. Малайзия NIPAH Утерянные налоговые доходы 105 млн [35] 2013-2015 2013-2015 Ghana, Либерия, Сьерра-Леоне Ebola Убеждение доверия инвесторов 600 млн. 2]
                                                                      Путешествия 2003 Глоб al SARS убытки авиакомпаний 7 миллиардов+ [29]

                                                                      Частный сектор часто очень заинтересован в том, чтобы подавить страхи потребителей и избежать потери прибыли, и зависит от здоровья сотрудников и клиентов.Таким образом, это может внести существенный вклад в обеспечение готовности и ответных мер, как показала Группа по мобилизации частного сектора в связи с Эболой в Западной Африке, которая была создана для содействия скоординированным ответным действиям частного сектора [46]. Группа сосредоточилась на обучении и защите интересов своих сотрудников и обеспечении экономической стабильности. Они сообщили, что пожертвовали «персонал, оборудование, строительную инфраструктуру и… предоставили экспертные знания, такие как строительство, логистика, услуги по распределению… способствовали связям между компаниями и вспомогательными организациями.«Например, ArcelorMittal и Firestone разработали программы информирования населения и обследования, а также предоставили оборудование и мощности для строительства изоляционных и лечебных центров [47].

                                                                      Национальным правительствам и агентствам реагирования, возможно, придется научиться координировать свои действия с частными компаниями и понимать их потенциальный вклад. Проведение анализа рисков и обеспечения готовности с этими секторами до таких событий поможет облегчить потенциальные пути участия в реагировании на вспышки или, в идеале, поможет снизить риски заболеваний на более высоком уровне, чтобы получить выгоды на последующих этапах (например, было обнаружено, что эффективная готовность и первоначальные ответные меры влияют на качество и рентабельность последующей борьбы с болезнями в ветеринарии; для этого могут потребоваться предварительные инвестиции в снижение риска, т.е.е. биобезопасность) [12,48]. Всемирный экономический форум разработал рекомендации по моделям государственно-частного сотрудничества для более эффективного управления любыми потенциальными будущими вспышками и снижения риска их возникновения [47]. Рекомендации по снижению риска для конкретных отраслей, принятые добровольно или встроенные в механизмы донорского или частного финансирования, также могут помочь в долгосрочной профилактике или лечении заболеваний; например, для добывающих отраслей были разработаны инструменты аудита и планирования, направленные на снижение риска возникновения новых инфекционных заболеваний [49].Значение снижения риска согласуется с недавним включением «Болезни X» в План исследований и разработок ВОЗ, признавая, что следующая эпидемия может быть вызвана неизвестным или неожиданным патогеном. Широкое воздействие (как подтвержденное, так и потенциальное) известных и неизвестных болезней гарантирует, что риски болезней, ответные меры и признание воздействия не относятся только к сектору здравоохранения.

                                                                      Экономика Китая – ВВП, инфляция, индекс потребительских цен и процентная ставка

                                                                      Экономический рост Китая

                                                                      Рост должен замедлиться в 2022 году по сравнению с 2021 годом из-за эффекта более жесткой базы, вероятного замедления экспорта и позиции правительства абсолютной нетерпимости к новым случаям Covid-19.Тем не менее, активность должна по-прежнему расти после затишья в четвертом квартале на фоне целенаправленного смягчения политики. Возможный длительный спад в секторе недвижимости, дальнейшие варианты Covid-19 и напряженность в отношениях с США представляют риски. Эксперты FocusEconomics ожидают, что ВВП вырастет на 5,1% в 2022 году, что не изменилось по сравнению с прогнозом прошлого месяца. В 2023 году группа прогнозирует рост ВВП на 5,2%.

                                                                      Обзор экономики Китая

                                                                      Обзор экономики

                                                                      Экономика Китая пережила поразительный рост за последние несколько десятилетий, благодаря которому страна стала второй по величине экономикой мира.В 1978 году, когда Китай начал программу экономических реформ, страна занимала девятое место по номинальному валовому внутреннему продукту (ВВП) с 214 миллиардами долларов США; 35 лет спустя он поднялся на второе место с номинальным ВВП в 9,2 трлн долларов США.

                                                                      С момента проведения экономических реформ в 1978 году Китай стал мировым центром производства, где вторичный сектор (включая промышленность и строительство) представлял наибольшую долю ВВП. Однако в последние годы модернизация Китая стимулировала третичный сектор, и в 2013 году он стал крупнейшей категорией ВВП с долей 46.1%, в то время как на вторичный сектор по-прежнему приходилось значительные 45,0% от общего объема производства страны. Между тем, вес первичного сектора в ВВП резко сократился с тех пор, как страна открылась миру.

                                                                      Китай пережил глобальный экономический кризис лучше, чем большинство других стран. В ноябре 2008 года Государственный совет обнародовал пакет стимулирующих мер на сумму 4,0 триллиона юаней (585 миллиардов долларов США) в попытке защитить страну от наихудших последствий финансового кризиса. Масштабная программа стимулирования способствовала экономическому росту в основном за счет масштабных инвестиционных проектов, что вызвало опасения, что в стране могли образоваться пузыри активов, чрезмерные инвестиции и избыточные мощности в некоторых отраслях.Учитывая прочное финансовое положение правительства, меры стимулирования не подорвали государственные финансы Китая. Однако глобальный спад и последующее замедление спроса серьезно повлияли на внешний сектор, и после финансового кризиса положительное сальдо счета текущих операций постоянно сокращалось.

                                                                      Китай вышел из финансового кризиса в хорошей форме, с ростом ВВП выше 9%, низкой инфляцией и устойчивым бюджетным положением. Однако политика, проводимая во время кризиса для стимулирования экономического роста, усугубила макроэкономические диспропорции в стране.В частности, программа стимулирования стимулировала инвестиции, в то время как потребление домохозяйств оставалось относительно низким. Чтобы устранить эти диспропорции, новая администрация президента Си Цзиньпина и премьер-министра Ли Кэцяна, начиная с 2012 года, обнародовала экономические меры, направленные на продвижение более сбалансированной экономической модели за счет некогда священного быстрого экономического роста.

                                                                      Экономическая история

                                                                      После смерти Мао Цзэдуна в 1976 году Дэн Сяопин, который был ядром второго поколения китайских лидеров, стал верховным лидером Китая и продвинул смелые реформы, которые изменили экономику страны.На Третьем пленуме ЦК КПК 11-го созыва, состоявшемся в декабре 1978 г., Дэн объявил об официальном запуске четырех модернизаций — сельского хозяйства, обороны, промышленности и науки и техники, — которые ознаменовали начало реформы и открытия политики. Экономические реформы эпохи Дэна повысили роль рыночных механизмов и ослабили государственный контроль над экономикой. Меры включали, среди прочего, роспуск колхозов, открытие Китая для иностранных инвестиций, поощрение делового предпринимательства, создание особых экономических зон и введение рыночных стимулов в государственных компаниях.Более того, Китай начал участвовать в мировой экономике, и в 1980 году страна присоединилась к Международному валютному фонду (МВФ) и Всемирному банку. страна и его администрация осуществили существенные экономические реформы. В соответствии с его мандатом большинство государственных компаний, за исключением крупных монополий, были приватизированы или ликвидированы, что расширило роль частного сектора в экономике ценой того, что миллионы остались без работы.В тот же период президент Цзян и премьер-министр Чжу Жунцзи снизили торговые барьеры; закончилось государственное планирование; ввели конкуренцию, дерегулирование и новые налоги; реформировали и выручили банковскую систему; и вытеснили военную прослойку из экономики. Кроме того, Цзян помог Китаю вступить во Всемирную торговую организацию в декабре 2001 года, что укрепило торговлю страны.

                                                                      В 2002 году Цзян Цзэминь ушел с поста Генерального секретаря Коммунистической партии, положив тем самым начало переходу к четвертому поколению лидеров во главе с президентом Ху Цзиньтао и премьер-министром Вэнь Цзябао.Администрация Ху-Вэня пыталась сократить разрыв в доходах между прибрежными городами и сельской местностью, поскольку стремительный рост Китая в основном приносил пользу только одной части населения. Они увеличили субсидии, отменили сельскохозяйственные налоги, замедлили приватизацию государственного имущества и способствовали социальному обеспечению. Несмотря на усилия правительства по предотвращению перегрева страны, к середине 2000-х годов в экономике наблюдался беспрецедентный экономический рост, в основном благодаря быстрому росту экспорта, устойчивому частному потреблению, стремительному росту производства и масштабным инвестициям.Однако мировой финансовый кризис 2008 года вынудил китайские власти запустить агрессивный пакет стимулирующих мер и провести мягкую денежно-кредитную политику.

                                                                      Пятое поколение пришло к власти в 2012 году, когда президент Си Цзиньпин и премьер-министр Ли Кэцян взяли бразды правления страной. Новая администрация Си-Ли представила амбициозную программу реформ в попытке изменить основы экономики страны и обеспечить модель устойчивого роста. В связи с этим власти выразили готовность мириться с более низкими темпами роста в качестве необходимого условия для продвижения экономических реформ.Си придумал термин «китайская мечта» как свой вклад в руководящую идеологию Коммунистической партии Китая. Несмотря на расплывчатость, «китайская мечта» подчеркивает счастье людей и идею сильного Китая.

                                                                      Китайская мечта претерпела некоторые трудности роста. Несмотря на то, что она по-прежнему устойчива, экономический рост замедлился. В 2015 году экономика Китая не достигла 7,0% роста целевого показателя на год на 0,1 процентного пункта, что означает, что впервые за два десятилетия рост оказался ниже целевого показателя Инвестиции в производство и инфраструктуру замедляются, поскольку страна переходит от модели роста, основанной на инвестициях, к модели, в большей степени ориентированной на потребительский спрос.

                                                                      Платежный баланс Китая

                                                                      Внешняя позиция Китая чрезвычайно прочна. Текущий счет фиксирует положительное сальдо каждый год, начиная с 1994 года. Счет операций с капиталом последовал этому примеру и зарегистрировал только два дефицита за последние 20 лет. Такая ситуация профицита как текущего, так и капитала оказала давление на национальную валюту и побудила Центральный банк стерилизовать большую часть поступающей в страну иностранной валюты. В результате валютные резервы Китая резко выросли почти до 4 долларов США.0 трлн в 2014 году. Профицит счета текущих операций достиг своего пика в 2007 году, когда он составлял 10,1% ВВП. Однако с тех пор профицит сократился по мере укрепления валюты и увеличения внутреннего спроса.

                                                                      Счет операций с капиталом в Китае жестко контролируется, что означает, что у страны нет свободы конвертировать местные финансовые активы в иностранные финансовые активы по определяемому рынком обменному курсу и наоборот. Новая администрация Си-Ли и Народный банк Китая пообещали ускорить либерализацию процентных ставок и конвертируемость операций с капиталом.В связи с этим китайские власти начали принимать некоторые меры, такие как снятие ограничения на депозитные ставки в иностранной валюте в Шанхае и снятие некоторых ограничений на валюту.

                                                                      Счет операций с капиталом выиграл от сильного притока прямых иностранных инвестиций (ПИИ). ПИИ показали высокие результаты за последнее десятилетие, достигнув рекордного притока в размере 118 миллиардов долларов США в 2013 году, что сделало страну вторым по величине получателем иностранных инвестиций. Среди стран, которые больше инвестируют в Китай, Гонконг, Сингапур, Япония, Тайвань и США.Кроме того, в последние годы резко возрос объем зарубежных инвестиций Китая, и, по мнению некоторых аналитиков, в ближайшие годы страна может стать нетто-экспортером капитала.

                                                                      Структура торговли Китая

                                                                      С 1993 года Китай имеет постоянное положительное сальдо торгового баланса. Всего за три десятилетия общий объем торговли увеличился почти в 100 раз и достиг 4,2 трлн долларов США, а в 2013 году Китай превзошел Соединенные Штаты как крупнейшую торговую державу мира.

                                                                      Открытие страны и масштабные инвестиционные программы правительства побудили страну стать крупным производственным центром.Эта ситуация способствовала росту торговли, особенно после вступления Китая во Всемирную торговую организацию в 2001 г. Поскольку экономика страны в значительной степени интегрирована в глобальную торговую систему, с 2000 г. страна выигрывала от неуклонного улучшения условий торговли. Однако глобальный экономический спад в 2008-2009 гг. привели к тому, что страна сократила объемы производства, что затормозило торговый сектор Китая.

                                                                      Кроме того, страна заключила несколько двусторонних и многосторонних торговых соглашений, которые открыли новые рынки для ее продукции.В 2003 году Китай подписал Соглашение о более тесном экономическом партнерстве с Гонконгом и Макао. Соглашение о свободной торговле (ССТ) между Китаем и странами АСЕАН вступило в силу в январе 2010 года, в результате чего была создана третья по величине в мире зона свободной торговли с точки зрения номинального ВВП. Китай также установил, среди прочего, ЗСТ с такими странами, как Австралия, Чили, Коста-Рика, Корея, Пакистан, Перу, Новая Зеландия и Сингапур. Кроме того, ведутся переговоры о других соглашениях о свободной торговле с Советом сотрудничества стран Персидского залива, Японией, Норвегией и Шри-Ланкой.

                                                                      Экспорт из Китая

                                                                      Электроника и машины составляют около 55% от общего объема экспорта, одежда – 13%, строительные материалы и оборудование – 7%. Продажи в Азию составляют более 40% от общего объема поставок, в то время как доля экспорта в Северную Америку и Европу составляет 24% и 23% соответственно. Хотя экспорт в Африку и Южную Америку быстро расширялся, на их долю приходится лишь 8% от общего объема поставок.

                                                                      Благодаря благоприятным условиям мировой торговли и вступлению Китая во Всемирную торговую организацию в декабре 2001 года страна пережила поразительный рост на 26.9% в год в реальном экспорте товаров и услуг в период 2002-2008 гг. Импорт в Китай

                                                                      Для снабжения заводов и поддержки быстрого развития Китая в импорте страны преобладают промежуточные товары и широкий спектр товаров, включая нефть, железную руду, медь и зерновые. Стремительно растущий спрос Китая на сырье привел к росту мировых цен на сырье вплоть до 2015 года, тем самым пополнив казну многих развивающихся стран и стран-экспортеров сырьевых товаров.Однако с момента окончания суперцикла сырьевых товаров в конце 2014 года мировые цены на сырьевые товары частично упали из-за снижения спроса со стороны Китая. Ускорение, которое испытали многие из тех же развивающихся стран и стран-экспортеров сырьевых товаров, резко уменьшилось с конца 2015 года. Закупки из Европы и США составляют 12% и 8% соответственно.Как крупный глобальный покупатель товаров, импорт из Африки, Австралии, Ближнего Востока и Южной Америки сильно увеличился за последнее десятилетие, и его совокупная доля составляет около 50%.

                                                                      Параллельно со стремительным ростом экспорта в период 2002-2008 гг. резко увеличился импорт реальных товаров и услуг, зафиксировав среднегодовое увеличение на 24,4%. Импорт сократился в 2009 году из-за мирового кризиса, но быстро восстановился в 2010 и 2011 годах. В период 2012-2013 годов импорт несколько увеличился на 7.2%.

                                                                      По мере того, как строительный бум в Китае угасает, потребность в природных ресурсах снижается. Это привело к снижению мировых цен на основные металлы, энергоносители и другие ресурсы. Импорт резко сократился на 14,3% в 2015 году, поскольку китайская экономика приспособилась к новой динамике роста.

                                                                      Экономическая политика Китая

                                                                      Экономический рост резко вырос за последние несколько десятилетий, в основном благодаря растущей интеграции страны в мировую экономику и решительной поддержке экономической деятельности со стороны правительства.Однако успешная экономическая модель, которая вывела сотни миллионов людей из нищеты и способствовала поразительному экономическому и социальному развитию страны, также принесла много проблем. Серьезные экономические диспропорции, растущие экологические проблемы, растущее экономическое неравенство и старение населения — вот ключевые вопросы, которые новой администрации во главе с президентом Си Цзиньпином придется решать в ближайшем будущем, чтобы обеспечить устойчивость страны.

                                                                      Налогово-бюджетная политика Китая

                                                                      До 1978 г. в Китае существовала высокоцентрализованная фискальная система, которая в основном отражала плановую экономическую систему страны.Центральное правительство собирало все доходы и распределяло все расходы администрации и государственных учреждений. Параллельно с реформами, проводимыми в стране при Дэн Сяопине, правительство приступило к децентрализации фискальной системы.

                                                                      В 1994 году правительство начало смелую фискальную реформу, чтобы бороться с быстрым снижением отношения налогов к ВВП, что ослабило способность правительства проводить макроэкономическую политику и политику перераспределения. Флагманом реформы была новая система налогообложения и принятие схемы распределения налогов, при которой наиболее прибыльные источники налоговых поступлений, такие как налог на добавленную стоимость и налог на прибыль предприятий, находились в ведении центрального правительства.

                                                                      Результатом этой реформы стал устойчивый рост доходов, которые подскочили с 10,8% ВВП в 1994 году до 22,7% ВВП в 2013 году. дефицит сдерживался. В период 1994-2013 годов дефицит государственного бюджета составлял в среднем 1,4% ВВП.

                                                                      Однако новая система оставила местным органам власти меньше источников дохода. В результате им приходилось полагаться на продажу земли и косвенные займы (в основном так называемые «теневые банки») для финансирования своей деятельности.Кроме того, местные органы власти создали механизмы внебюджетного финансирования местных органов власти для сбора средств и финансирования инвестиционных проектов.

                                                                      Хотя уровень долга по-прежнему находится на управляемом уровне, рост зависимости от теневой банковской деятельности и быстрый темп накопления долга вызывают беспокойство. Стремясь увеличить источники доходов для местных органов власти, в августе 2014 года Всекитайское собрание народных представителей приняло поправки к закону о бюджете, позволяющие правительствам провинций напрямую выпускать облигации и повышать прозрачность.Этот шаг прокладывает путь местным органам власти для привлечения долга на рынке облигаций.

                                                                      Государственный долг Китая почти полностью номинирован в местной валюте и принадлежит отечественным учреждениям. Кроме того, у правительства есть денежные сбережения, эквивалентные 6% ВВП, в Народном банке Китая. Эта ситуация защищает экономику от кризисов государственного долга. В 2015 году государственный долг составил 15,6% ВВП.

                                                                      Денежно-кредитная политика Китая

                                                                      Под руководством Государственного совета Народный банк Китая (НБК) формулирует и реализует денежно-кредитную политику, предотвращает и устраняет финансовые риски и обеспечивает финансовую стабильность.Основными целями НБК являются: обеспечение стабильности внутренних цен, управление обменным курсом и содействие экономическому росту. В начале каждого года Государственный совет устанавливает ориентировочные показатели ВВП, индекса потребительских цен (ИПЦ), денежной массы (М2) и роста кредита. Учетная ставка НБК – это годовая кредитная ставка. Центральный банк недавно пообещал поддерживать «благоразумную» денежно-кредитную политику, одновременно проводя тонкую настройку политики в подходящее время во время Всекитайского собрания народных представителей (ВСНП) в марте 2016 года.

                                                                      Центральный банк управляет денежной массой посредством операций на открытом рынке (ОМО), которые проводятся как с национальной, так и с иностранной валютой и включают репо и обратное репо, государственные ценные бумаги и векселя НБК. Банк также использует коэффициент обязательных резервов для оказания влияния на кредитование и ликвидность. Другими инструментами, которые Центральный банк использует для управления и корректировки ликвидности в банковской системе, являются краткосрочные кредиты, краткосрочная ликвидность и операции с постоянными кредитными линиями.

                                                                      В повестку дня высших властей Китая входят смелые реформы управления процентными ставками и денежно-кредитной политикой, чтобы принять более рыночный подход.

                                                                      Политика обменного курса Китая

                                                                      МВФ называет режим обменного курса Китая ползучим механизмом. Скорость и направление ползучей привязки определяются китайскими властями в соответствии с внутренними и международными экономическими событиями. НБК классифицирует свой режим как управляемый режим плавающего обменного курса, основанный на рыночном спросе и предложении со ссылкой на нераскрытую корзину валют. Доллар США, вероятно, будет составлять большую долю в корзине.Курс юаня колеблется во внутридневной торговой полосе около официального среднего курса. 15 марта 2014 г. НБК расширил торговый коридор с +/-1 до +/-2.

                                                                      С 1995 по 2005 год Китай сохранял свою валюту фиксированной по отношению к доллару США на уровне около 8,28 юаней за доллар США. Так было до 2005 года, когда он перешел на управляемое плавание валюты, чтобы облегчить контролируемое повышение курса юаня. Однако после мирового финансового кризиса Китай привязал свою валюту к доллару США на уровне 6,82 юаня за доллар с июня 2008 года по июнь 2010 года.С тех пор НБК провел ряд переоценок валюты, чтобы приблизить ее к рыночной стоимости.

                                                                      Хотя китайский юань является свободно конвертируемым по текущему счету, он остается строго регулируемым по счету операций с капиталом. Власти Китая выразили готовность разрешить полную конвертируемость юаня в ближайшем будущем.

                                                                      Власти Китая постепенно расширяют использование юаня в других частях мира, чтобы продвигать юань в качестве мировой резервной валюты.Хотя процесс далек от завершения, Китай уже установил торговые расчеты с отдельными странами и запустил серию соглашений о валютных свопах с более чем 20 центральными банками. Кроме того, Китай быстро расширяет офшорный рынок юаня. Открытие рынка капитала страны станет важным шагом на пути юаня к превращению в основную резервную валюту.

                                                                      Доминиканская Республика Обзор: Новости развития, исследования, данные

                                                                      За последние 25 лет Доминиканская Республика (ДР) пережила значительный период устойчивого экономического роста.Экономика продолжала быстро расти в годы, предшествовавшие пандемии COVID-19, и в период с 2015 по 2019 год годовой темп роста ВВП Доминиканской Республики составлял в среднем 6,1%. Туризм, денежные переводы, прямые иностранные инвестиции, доходы от добычи полезных ископаемых, зоны свободной торговли и телекоммуникации помогли Демократической Республике стать одной из самых быстрорастущих экономик в регионе Латинской Америки и Карибского бассейна (ЛАК), и по состоянию на 2019 год страна находилась на подъеме.

                                                                      Тем не менее, глобальный шок, вызванный пандемией COVID-19, оказал значительное влияние на экономику Доминики, вызвав резкое сокращение во втором квартале 2020 г. во втором квартале 2020 г. в таких важнейших секторах, как туризм, строительство и добыча полезных ископаемых.ВВП сократился на 6,7% в 2020 г. и, по прогнозам, вырастет на 5,5% в 2021 г., но останется ниже своего потенциала в 2021 и 2022 гг. прогнозируется, что эффективность государственных расходов поможет вернуть бюджетный дефицит на устойчивую траекторию. Между тем, эффективное управление долгом и развитие местных рынков капитала будут приобретать все большее значение для обеспечения долгосрочной устойчивости долга и ограничения подверженности валютным рискам.

                                                                      За последнее десятилетие экономический рост в Доминиканской Республике существенно снизил уровень бедности и способствовал расширению среднего класса. Однако неравенство в доступе к экономическим возможностям и общественным услугам остается глубоким. Уровень бедности в сельской местности устойчиво высок, и женщины сталкиваются с непропорциональными проблемами по всей стране. Несмотря на увеличение социальных расходов на смягчение последствий пандемического кризиса, по официальным оценкам, бедность увеличилась на 2,4 процентных пункта до 23.4 процента в 2020 году, что составляет более четверти миллиона человек (270 000 человек), оказавшихся за чертой бедности. Государственные инвестиции и целенаправленная политика, направленная на ускорение восстановления промышленного и сельскохозяйственного секторов, будут иметь жизненно важное значение для стимулирования возобновления роста и обращения вспять роста уровня бедности.

                                                                      Пандемия COVID-19 подтолкнула Доминиканскую Республику к первой рецессии почти за 17 лет. По состоянию на последний квартал 2020 года с марта было потеряно около 191 273 рабочих мест, что особенно негативно сказалось на бедных домохозяйствах, женщинах и неформальных работниках.Участие в рабочей силе восстановилось до 61,1 процента в четвертом квартале 2020 года с 56,6 процента во втором квартале, но остается ниже 65,4 процента в четвертом квартале 2019 года. Неформальный сектор восстанавливался быстрее, чем формальная занятость, и на него приходилось 51,3 процента от общей занятости в четвертом квартале 2020 года по сравнению с 48,4 процента годом ранее. . Структурная реформа, необходимая для ускорения формализации, включает в себя создание равных конкурентных условий для новых участников, малых фирм и местных поставщиков, а также обновление правил ведения бизнеса.

                                                                      В то время как политики сосредоточены на неотложных проблемах, связанных с пандемией, в Доминиканской Республике сохраняется высокий риск ураганов, наводнений и других экстремальных погодных явлений.Доступ к надлежащему водоснабжению и санитарии улучшился с начала 2000-х годов, но подверженность Демократической Республики изменению климата ставит под угрозу эти достижения. Усилия по смягчению последствий изменения климата и адаптации к нему должны дополняться более эффективным управлением природными ресурсами, особенно прибрежными и морскими активами, от которых так сильно зависит экономика Демократической Республики.

                                                                      По мере того, как пандемия будет отступать, инвестиции в человеческий капитал будут иметь жизненно важное значение для дальнейшего роста и развития Доминиканской Республики. По оценкам Индекса человеческого капитала 2020 года, ребенок, родившийся сегодня в Доминиканской Республике, будет продуктивно работать в течение всей своей жизни лишь наполовину меньше, чем если бы он получил полное образование и надлежащее медицинское обслуживание.Демократическая Республика добилась больших успехов в расширении доступа к образованию и здравоохранению, но неравномерное качество этих услуг остается основным препятствием для широкомасштабного экономического роста и развития человеческого капитала. Чтобы возобновить рост, требующий большого количества рабочих мест, в интересах малоимущих и повысить свою экономическую конкурентоспособность, Демократическая Республика должна укрепить производственные связи между отечественными и экспортными фирмами, сократить административные расходы бюрократии, повысить надежность электроснабжения и расширить доступ к кредитам.

                                                                      Добавить комментарий

                                                                      Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *