Кто вел галилео: Страница не найдена — MSN

Легендарное шоу «Галилео» снова появится в эфире. Но без Пушного

25 мая на телеканал СТС вернется легендарное и любимое многими россиянами научно-популярное шоу «Галилео». Новым ведущим станет Владимир Маркони, а блогер Даня Крастер возьмет на себя демонстрацию научных опытов.

В каждом выпуске шоу зрителям будут рассказывать о новейших исследованиях, невероятных технологиях и обо всем интересном из области естествознания. Вы узнаете, откуда берутся вирусы, как работает 3D-принтер, изменят ли мир беспилотные автомобили, заявлено на странице шоу. 

Александр Пушной, который вел «Галилео» с 2009 по 2015 год, назвал перезапуск шоу «новой программой со старым названием». Александр прокомментировал новость в Instagram.

На вопрос о своем отношении к новой программе в комментариях экс-ведущий ответил: «выйдет — посмотрим».

Некоторые зрители расстроились, что он не будет вести «Галилео», и запустили хештег «верните пушного».

Владимир Маркони отреагировал на волнения в сети и пообещал стать достойным преемником Александра. Маркони написал в своем Instagram, что он большой фанат «Галилео» и смотрел все выпуски до единого.

«Ковбои и амазонки, привет! Новости тут просачиваются и хочу сказать про хэштег #вернитепушного. Вот мы с Александром Пушным вчера встретились. Стояли на скале, он поднял меня за подмышки и сказал — Симба, это все твое! И передал мне ключи от Галилео на @tv_ctc! Александр очень крутой, я самый фанатский фанат Галилео и видел 1084 серии из 1084! И очень горд и рад, что стал ведущим Галилео в 2020 году!» — пишет Маркони (орфография и пунктуация автора сохранены. — Прим. ред.).

Пушной портал.

Александр пушной — биография, информация, личная жизнь. Александр Пушной. Биография

Кто такой Александр Пушной?

Александр Борисович Пушной — российский телеведущий и актер, композитор и музыкант, КВНщик и шоумен. Сферы искусства и шоу-бизнеса, в которых Александр Пушной добился признания и популярности, можно перечислять еще долго! Родился Александр Пушной 16 мая 1975 года в знаменитом новосибирском Академгородке.

Биография

Искусством, в особенности музыкой, в семье Пушных никто не занимался. Отец Александра трудился старшим научным сотрудником, а затем заведующим лаборатории в Сибирском отделении Российской академии наук (СО РАН), мама работала экономистом. Но это не помешало отдать семилетнего Сашу в музыкальную школу учиться игре на фортепиано.

Александр Пушной признается, что все 5 лет в музыкальной школе посещал занятия через силу. Однако по окончанию «музыкалки» отец подарил Саше классическую семиструнную гитару.

Тогда у подростка и проснулся настоящий интерес к музыке. Правда, в этот раз обошлось без музыкальных школ — играть на гитаре он учился сам по учебнику.

По окончанию школы Александр Пушной отправился в Новосибирский госуниверститет учиться на физика. В 1996 году получил диплом бакалавра, а в 1998 году — степень магистра физики. В НГУ Александр попал в юмористический клуб «Квант», открытый студентами Физического факультета. Здесь он писал музыкальные номера для капустников и играл в университетской команде КВН. В 1997 году команда КВН НГУ отправилась в Москву выступать в Высшей лиги КВН, в той игре принял участие и Пушной, исполнив на сцене прославившую его пародию на Стинга. Кстати, в одной команде с Пушным выступала и певица Пелагея.

Профессиональная деятельность

Через год после окончания университета Пушной переезжает в Москву работать в юмористической передаче «БиС» на телеканале ТВ-6. На протяжении нескольких лет он сотрудничает с различными телевизионными шоу в качестве автора музыки и сценариста, а с 2002 года уже активно работает телеведущим.

Сейчас Пушной ведет собственное спортивно-познавательное шоу «Безумный спорт» на телеканале Матч ТВ.

Параллельно с телевизионной развивалась и музыкальная карьера Пушного — он писал заставки к телешоу, создавал музыку для кино и сериалов («Простые истины», «FM и ребята»), озвучивал героев зарубежных мультфильмов (Фиксик Нового Поколения в «Фиксиках», Джонатан в «Монстрах на каникулах») и играл эпизодические роли в телесериалах («Счастливы вместе», «Даешь молодежь!»).

Телевидение

После переезда в столицу Александр Пушной продолжил участвовать и в играх КВН. Сначала он оказался в объединенной команде «Сибирские сибиряки», куда вошли начинающие тогда «Дети лейтенанта Шмидта» и несколько участников команды НГУ. Затем присоединился к основному составу ДЛШ и стал чаще появляться как на сцене КВН, так и на телеэкране.

В 2002 году Александр Пушной знакомится в Москве с еще одним выпускником Физического факультета НГУ — Андреем Бочаровым. Уже известный тогда шоумен зовет Александра стать режиссером его юмористическо-кулинарной передачи «Всегда готовь!» на телеканале ТНТ. Кроме того, Пушному доверяют вести рубрику «Поэт-неудачник», где он под гитару исполняет шуточные песенки про еду.

Через Андрея Бочарова Александр Пушной знакомится с Михаилом Шацем и Татьяной Лазаревой, которые в то время выпускают популярную юмористическую программу «О.С.П. Студия» и предшествовавший ей ситком «33 квадратных метра». Александр присоединяется к команде О.С.П. почти перед самым закрытием шоу, но успевает сделать полюбившуюся зрителям пародию на Rammstein.

В 2004 году на телеканале СТС выходит новое шоу юмористических боев «Хорошие шутки», ведущими которого становятся Шац и Лазарева. Они-то и приглашают Александра присоединиться к творческому тандему и отвечать за музыкальную часть программы. Несмотря на успех передачи и стабильный рейтинг, популярность шоу меркнет по сравнению с придуманным Пушным конкурсом — «АПОЖ».

По правилам конкурса один из участников команды поет песню, затем с помощью специальной программы ее переворачивают задом наперед. Второй участник должен повторить то, что он в результате слышит, и получившуюся запись опять переворачивают. Побеждает тот, кто узнает изначально исполненную песню.

После появления «АПОЖа» в эфире СТС в него начинали играть по всей стране — на праздниках, семейных посиделках и даже юбилеях и свадьбах! Чтобы облегчить игру в домашних условиях Александр даже выпустил одноименные приложения для смартфонов.

В 2009 году во время перерыва в съемках «Хороших шуток» Михаил Шац и Александр Пушной придумывают еще одно шоу для СТС — «Песня дня». В передаче уже знакомые по «Хорошим шуткам» трое ведущих обсуждают новости дня, а в конце на их основе пишут и исполняют песню. Однако на фоне бьющего все рейтинги «Прожектораперисхилтон», выходившего в то время на «Первом канале», шоу Шаца и Пушного затерялось и после первого сезона ушло из эфира.

С 2007 по 2015 годы Александр Пушной ведет еще одно шоу на СТС — «Галилео». На этот раз передача носит научно-познавательный характер и состоит из коротких сюжетов и студийных экспериментов по физике и химии. Вот, где Александру пригодился диплом физика! Передача стремительно набирает популярность. Однако не все на съемках идет гладко — во время опыта «Термит» Александр, увлекшись экспериментом, сильно обжигает руку. Хотя, в какой-то степени, даже эта неудача положительно сказывается на популярности шоу.

За время существования «Галилео» было отснято 15 сезонов и показано в эфире 1084 выпуска, в 2017 году дополнительно был снят сезон под названием «МегаГалилео», состоявший из 16 программ. За работу в «Галилео» Александр Пушной трижды номинировался на премию «ТЭФИ» как «лучший ведущий развлекательной программы».

Также Александр Пушной вел викторины «Кто умнее пятиклассника?» с участием звезд шоу-бизнеса и «Креативный класс» для выпускников российских школ, обе передачи выходили на телеканале СТС.

Музыкальная деятельность

Еще на первом курсе университета Пушной организовал рок-группу «Медведь». Репетиционную точку оборудовали в подвале Института Геологии и Геофизики НГУ. Барабанную установку одолжили в родной школе Александра, остальные инструменты принесли из дома. Просуществовала группа три года и особой популярности не снискала, но на сайте Pushnoy.ru до сих пор можно послушать сделанные в тот период музыкальные записи.

Известность к Александру Пушному как к музыканту пришла после серии отличных кавер-версий на российские хиты. Среди них «WWWаленки», первоначально исполняемые Лидией Руслановой, и уже забытая советская песня «Переведи меня через Майдан», которая становится необычайно актуальной в наше время. Наконец, «Du Taxi», или «Зеленоглазое такси» — популярная в 80-е песня в исполнении Михаила Боярского, переведенная на немецкий язык и исполненная Пушным в стиле Rammstein.

Среди песен, написанных самим Александром, наиболее популярны юмористические «Ленин послал всех на Первомай» и «Почему я идиот?», а также лирическая композиция «Серо-желтая весна» с последнего альбома «Как правило — без правил!», выпущенного Пушным в 2017 году.

Фильмография

	комедия, сериал		Роль: хакер | Композитор
	кинопародия, фильм	Восемнадцатое мгновение весны	Роль: шуцман | Композитор
	комедия, сериал	FM и ребята	Роль: охотник | Композитор
	комедия, сериал	Счастливы вместе	Роль: Музыкант
	комедия, фильм	Мы — легенды	Озвучка: Кертис
	мультфильм		Озвучка: 6
	мультфильм	Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек	Озвучка: Флинт Локвуд
	комедия, скетч-шоу	Даешь молодежь!	Роль: Задержанный (камео)
	мультфильм	Ронал-Варвар	Озвучка: Альберт
	мультфильм	Монстры на каникулах	Озвучка: Джонатан
	мультфильм	Эрнест и Селестина	Озвучка: Эрнест
	мультфильм	Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек 2	Озвучка: Флинт Локвуд
	мультфильм	Монстры на каникулах 2	Озвучка: Джонатан
	комедия, сериал	Воронины	Роль: Аниматор – Дед Мороз
	мультфильм	Синдбад. Пираты семи штормов	Песня из титров
	мультфильм	Фиксики: Большой секрет	Фиксик Нового Поколения

Личная жизнь Александра Пушного

Еще в студенческие годы Александр Пушной встретился со своей будущей женой Татьяной. В 1998 году пара сыграла свадьбу и с тех пор не расставалась. В браке у Александра и Татьяны родилось трое сыновей: Дмитрий, Михаил и Андрей.

Младший сын Андрей, появившись на свет в 2016 году, не только перевел Александра в разряд многодетных отцов, но и вдохновил его на кавер «Песни львенка и черепахи» в свойственном артисту стиле тяжелого рока. Так что перед прослушиванием композиции убедитесь, что рядом с вами нет маленьких детей, беременных женщин и людей со слабым сердцем.

Официальная группа Вконтакте —

Александр Борисович Пушной. Родился 16 мая 1975 года в Новосибирске. Российский музыкант-мультиинструменталист, шоумен, телеведущий.

Александр Пушной родился в Новосибирском Академгородке в семье Бориса Михайловича (кибернетика) и Нины Дмитриевны (экономиста).

Когда Александру исполнилось 7 лет, родители отдали его в музыкальную школу, где он проучился пять лет по классу «Фортепиано».

В 12-летнем возрасте впервые познакомился с русской семиструнной гитарой, которую ему подарил отец; позже овладел и шестиструнной гитарой. Учился играть на гитаре самостоятельно, по книгам.

Учился в школе № 25 (ныне гимназия № 3) с 1982 по 1992 годы.

В 1992 году поступил на физический факультет Новосибирского государственного университета (НГУ).

В 1996, 1998 годах защитил дипломы бакалавра и магистра по физике. Во время учебы в университете часто писал музыку для капустников. Через некоторое время Александр Пушной становится участником КВН НГУ.

В 1997 году Пушной поехал в Москву, где в составе команды КВН НГУ поставил пародию на певца Стинга, чем завоевал известность и расположение зрителей.

В 2000-2001 годах выступал в составе команд КВН «Сибирские сибиряки» и «Дети лейтенанта Шмидта».

«Хорошие шутки»:

В 2004 году Татьяна Лазарева и Михаил Шац пригласили Пушного в телепрограмму «Хорошие шутки» на роль соведущего. В первых выпусках программы Александр не участвовал. Первая часть успешного проекта проходила в Театре на Малой Бронной. Завершив последнюю в сезоне съёмку в театре, ведущие пообещали, что вернутся. Возвращение не совсем удалось — из-за того, что было решено выпускать программу в новом формате. Рейтинги были очень низкими, программу после нескольких выпусков закрыли.

Через некоторое время зрителей ожидал сюрприз: прошла реклама на СТС, что «Хорошие шутки» возвращаются. После первых трансляций по телевидению передача «возродилась», были внесены коррективы, при этом студия осталась такой же уютной и привычной, как была ранее в Театре на Малой Бронной.

В 2010 году передача была окончательно закрыта. Какое-то время в ночном эфире телеканала СТС транслировались повторы старых выпусков программы. В настоящее время съёмки программы возобновились.

Придуманный и проводимый Александром конкурс «АПОЖ» стал чрезвычайно популярным.

«Галилео»:

Программа «Галилео» — аналог немецкого продукта. В 2006 году Александру предложили стать ведущим научно-познавательной передачи «Галилео». Поначалу съёмки проходили в городе Мюнхене. Передача получила средний рейтинг. Далее съёмки происходили в московской студии. Производила компания «ГалилеоМедиа». Пушной рассказывал «подводки» к следующему сюжету, которых в программе 3-4. Всего было показано 1029 выпусков.

Позже команда «Галилео» переехала на новую съёмочную площадку. Кроме смены декораций, изменился сам формат телепередачи: увеличилось эфирное время с получаса до часа, а также появилось множество новых рубрик, одна из которых называется «Эксперименты». Ведущий проводит различные опыты перед камерой, наглядно показывая телезрителям как «работают» законы физики и химии. В эксперименте «Термит» сильно обжёг себе руку.

Программа была весьма популярна и продолжалась до февраля 2013 года. Выпуск телепередачи возобновлён с 3 марта 2015 года на телеканале СТС. Было допоказано 54 серии (1030-1084). Рейтинги уже не были такими высокими, как раньше, но всё равно оставались приличными.

В 2014 году было снято 16 серий «Мегагалилео» для еженедельного выпуска. Они сданы на канал СТС, но в эфир пока не вышли.

В 2015 году был запущен проект в рамках программы «Галилео», который называется «Необитаемый остров». На официальном канале «Галилео» на YouTube за неделю видео собрало 100 тысяч просмотров, а за месяц — 200 тысяч.

«Кто умнее пятиклассника?»:

Программа «Кто умнее пятиклассника?» выходила с 9 декабря 2007 года по 20 июля 2008 года. В ней приглашённый участник (приглашались известные люди — актёры, певцы, телеведущие, писатели) пытался ответить на вопросы из школьной программы 1-5 классов.

«Песня дня»:

С 14 апреля 2009 года на экраны вышла новая телепередача «Песня дня» . Ведущие — всё та же тройка Михаил Шац, Татьяна Лазарева и Пушной. Ведущие развлекают телезрителей новостями прошедшего дня в виде песен на известные мотивы. Обстановка студии — большая кухня. Много юмора и импровизации.

Музыка:

Музыкальная деятельность Александра Пушного началась в 1993 году с созданием группы «Медведь» , которая просуществовала до 1996 года. В период с 1993 по 1996 годы были написаны такие песни, как «WWWаленки» или «Ленин всех послал на Первомай».

После 1996 года музыкальная деятельность отошла на второй план: Пушной начал играть в КВН и заканчивал университет. В 1999 году Пушной возрождает музыкальную деятельность в программе «БИС» Василия Антонова и Александра Толоконникова.

В 2001-2005 годах участвовал в качестве режиссёра и соведущего программы «Всегда готовь!» (персонаж «Поэт — неудачник»). Когда в 2004 году был создан официальный сайт Александра Пушного, новые песни стали появляться там, но Пушной всё равно не давал концертов.

Так продолжалось до 2008 года, когда закрыли «Хорошие шутки». К тому времени Александр вёл передачу «Галилео».

В 2009 году появилась программа «Песня дня». Пушной в каждом выпуске появлялся с гитарой. В июне 2010 года Александр Пушной начинает концертную деятельность, успевая сниматься в «Галилео»: 17 июня состоялся его концерт в клубе «Б2» совместно с группой «Джанкой Бразерс». В таком составе Пушной начинает гастролировать не только по России, но и за границей (в частности, в Киеве).

В 2011 году Александр Пушной с тем же составом участвует в программе «Парный прогон». Выступления группы перемежались стихами Леонида Каганова.

8 июля 2012 года участвовал в рок-фестивале «Нашествие» в качестве ведущего и в качестве участника вместе с группой «Джанкой Бразерс». Летом 2015 года Александр так же участвовал на «Нашествии».

Пару раз по просьбе поклонников Александр записывал «обучалки» своих песен.

С 2002 по 2015 год жил в городе Долгопрудный Московской области, в 2015 переехал в Москву.

В 2015-м вышел альбом музыканта под названием «#недошуток». По словам Александра, он не собирается концентрироваться на чем-то одном: ему нравится совмещать работу на ТВ и запись новых песен в студии.

Александр Пушной — Парикмахер

Рост Александра Пушного: 180 сантиметров.

Личная жизнь Александра Пушного:

Они познакомились еще в Новосибирске, когда учились и жили там. Супруга поддерживает мужа во всех его начинаниях и занимается воспитанием сыновей.

У пары есть сыновья Дмитрий (род. 2004) и Михаил (род. 2009) и Андрей (род. 2016).

Дискография Александра Пушного:

2008 — Пушной.ru
2012 — АЛЬ-БОМ! народных песен
2015 — #недошуток

Фильмография Александра Пушного:

Композитор:

1999-2003 — Простые истины
2001 — FM и ребята
2001 — Восемнадцатое мгновение весны
2001-2002 — Писаки
2010 — Однажды в милиции
2011 — Светофор (вокал)

Актёр:

2001-2002 — Писаки
2001 — Восемнадцатое мгновение весны — шуцман
2006-2011 — Счастливы вместе — музыкант
2011 — Даёшь молодёжь! — эпизодическая роль
2011 — Приколы на переменке — камео

Озвучивание:

2008 — Мы — легенды — Кертис
2009 — 9 — 6
2009 — Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек — Флинт Локвуд
2011 — Ронал-Варвар — Альберт
2012 — Монстры на каникулах — Джонатан
2013 — Эрнест и Селестина: Приключения мышки и медведя — Эрнест
2013 — Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек 2 — Флинт Локвуд
2015 — Монстры на каникулах 2 — Джонатан

Александр Пушной – это совершенно феноменальный артист. Сделав карьеру в мире КВН-а, впоследствии он также прекрасно проявил себя и в других отраслях. Он писал музыку для различных фильмов и передач, выступал как певец и юморист, а затем также пробился и в мир телевидения, где до сих пор работает в качестве ведущего.

Именно поэтому говорить о судьбе нашего сегодняшнего героя можно очень и очень долго. Ведь этот талантливый российский музыкант обладает огромным числом самых разных достоинств.

Детство и семья Александра Пушного

Александр Борисович Пушной появился на свет 16 мая 1975 года в городе Новосибирск. Его родители были представителями мира науки. Отец работал в сфере кибернетики, а мама была экономистом. Именно поэтому в раннем возрасте все надеялись на то, что в будущем Саша также пойдет по их стопам, однако в итоге все сложилось совершенно иначе.

Уже в семь лет Александр Пушной начал посещать музыкальную школу. Поначалу обучение проходило довольно натужно, однако, впоследствии наш сегодняшний герой все-таки нашел свой шарм в фортепианной музыке и стал заниматься ею с большим энтузиазмом. В двенадцать лет к клавишным инструментам приложилась также гитара. Однако играть на ней Саша научился самостоятельно.

Таким образом, уже в раннем возрасте музыка и творчество стали важной частью жизни молодого парня. Он часто выступал перед друзьями и сверстниками, но после окончания школы поступать в консерваторию или театральный ВУЗ все-таки не стал и решил, как и родители, заняться наукой. В 1992-м году он поступил на факультет физики Новосибирского госуниверситета, который успешно окончил несколькими годами позже.

Александр Пушной в КВН

В студенческие годы он принимал активное участие в деятельности местного развлекательного клуба «Квант», а также часто выступал на различных капустниках и вечеринках. В итоге талант молодого артиста отметили представители новосибирской команды КВН. Так, в 1997-м году Александр Пушной стал участником команды Сборная НГУ, в рамках которой преимущественно делал музыкальные пародии на различных американских и европейских артистов. В конце концов, в составе новосибирского КВН-овского коллектива наш сегодняшний герой выступал около года. После этого он также некоторое время плотно сотрудничал с командами «Дети лейтенанта Шмидта» и «Сибирские сибиряки».

Александр Пушной — Парикмахер

В начале нового века Александр Пушной стал довольно известен в мире КВН-а. Однако, покорив эту высоту, наш сегодняшний герой четко понял, что хочет большего. С этого момента она начал планомерно прокладывать себе путь к вершинам российского кино и телевидения. И уже очень скоро достиг немалых успехов в новых для себя отраслях.

Песни Александра Пушного

В 2001-м году Александр Пушной снялся в комедии «Восемнадцатое мгновение весны», для которой также написал и заглавную песню. Проект получился не слишком успешным, но, несмотря на это, талантливый молодой актер и композитор сумел заслужить немало лестных отзывов. В итоге уже несколько месяцев спустя в послужном списке одаренного уроженца Новосибирска появилась еще одна работа – российский сериал «Писаки». В работе над данным проектом он вновь-таки принял участие в качестве актера и композитора.

Александр Пушной — Как я дома записываю песни

В данном контексте стоит отметить, что экранные роли Александра Пушного всегда были очень колоритными. Однако, несмотря на это, в какой-то момент наш сегодняшний герой решил оставить в стороне актерское творчество и сконцентрировать свое внимание на музыке. В результате новые композиции стали появляться в репертуаре Александра вдвое чаще.

«Слава богу, ты пришел», «6 кадров» (с Федором Добронравовым , Эдуардом Радзюкевичем , Андреем Кайковым и другими артистами), «Южное Бутово», «Однажды в милиции», «Светофор» — все это далеко не полный список проектов, музыку для которых написал Александр Пушной. В общей сложности в качестве композитора, а также исполнителя песен наш сегодняшний герой принял участие в работе над шестнадцатью различными фильмами и телепередачами. Последний проект – российский сериал «Супергерои» — появился в фильмографии парня в 2013-м году.

Александр Пушной в кино, фильмография

Параллельно с работой над написанием песен, Пушной также работал в мире кинематографа также и в качестве артиста дубляжа. Голос Александра можно услышать в семи различных фильмах и мультиках. Среди таковых наиболее известны американские проекты «Монстры на каникулах», «Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек», а также некоторые другие.

Пушной на телевидении

Словно пытаясь удивить всех многогранностью своего таланта, в 2004-м году наш сегодняшний герой начал работать также и в качестве ведущего. Сначала в новом для себя амплуа Александр появился в передаче Михаила Шаца и Татьяны Лазаревой «Хорошие шутки», где работал в качестве соведущего.

Два года спустя после этого Пушной также начал работать и в новом проекте – научно-познавательной передаче «Галилео», которая выходила на канале СТС.

Александр Пушной сегодня

Участие в названных программах принесло российскому телеведущему большой успех. Он стал настоящей звездой на СТС, а потому впоследствии часто появлялся в различных шоу-проектах этого канала. В разные годы в том или ином качестве Александр Пушной работал над передачами «Всегда готовь», «Песня дня», «Кто умнее пятиклассника» и др. Кроме того, в качестве ведущего наш сегодняшний герой появлялся на различных концертах и фестивалях.

В настоящее время Александр Пушной работает не только в сфере кино и телевидения, но также занимается сольным творчеством как музыкант. К этому моменту он успел записать два студийных альбома, а также объездить с концертами многие города России и Украины.

Личная жизнь Александра Пушного

Уже около пятнадцати лет Александр Пушной женат на женщине по имени Татьяна. Пара постоянно проживает в Москве, где воспитывает двоих сыновей – Дмитрия и Михаила.

Александр Пушной – музыкант-мультиинструменталист, певец, юморист, шоумен, телеведущий и актер. Александр Пушной одновременно прославился как автор смешных и острых песен и каверов, и как телеведущий развлекательно-познавательных шоу с научными экспериментами и интеллектуальными играми.

Александр Пушной родился в Новосибирске. Родители Александра ни к сцене, ни к творческим профессиям не имели никакого отношения. Папа Борис Михайлович занимался кибернетикой, а мама Нина Дмитриевна работала экономистом. А вот сына родители стали приучать к музыке – отдали в музыкальную школу, где Саша 5 лет проучился по классу фортепиано, а в 12 лет подарили русскую семиструнную гитару и самоучитель. Самостоятельно освоив инструмент, Пушной затем научился играть и на классической 6-струнке.

После окончания средней школы Александр Пушной не пошел по стезе музыки, а поступил в престижный Новосибирский государственный университет на факультет физики. Диплом Александру получить удалось, хотя гораздо больше времени Пушной проводил в студенческой команде КВН. Для выступлений команды парень писал забавные песни, помогал со сценарием, а позднее и сам стал выходить на сцену.

В 1997 году Пушной едет вместе с командой КВН НГУ в Москву, где в эфире отборочного тура Высшей лиги представляет на суд зрителей пародию на певца . Этот номер моментально делает Александра Пушного известным. После окончания вуза молодой человек переходит в команду КВН «Сибирские сибиряки», а затем играет за «Детей лейтенанта Шмидта». Тогда же начинается продвижение Пушного на телевидении в качестве ведущего.

Передачи

В 2004 году и пригласили Пушного в телепрограмму «Хорошие шутки» на роль соведущего. Придуманный Александром конкурс «АПОЖ» стал чрезвычайно популярным, хотя само шоу имело не самые высокие рейтинги.

После закрытия «Хороших шуток» Александр Пушной стал вести научно-познавательную передачу «Галилео» на канале «СТС». Всего было отснято свыше тысячи выпусков. Причем первые программы делались на мюнхенской студии, а затем съемки перенесли в Москву. Это шоу было очень востребовано у зрителей и собирало большую аудиторию. В ходе съемок Пушной проводил различные физические и химические опыты перед объективами камер. И нужно сказать, что эти эффектные эксперименты не всегда были безопасными. Например, во время опыта «Термит» Александр сильно обжег руку.

В 2007 году Александр Пушной создал новую программу «Кто умнее пятиклассника?», объединившую и развлекательную, и познавательную составляющие. В этой передаче гости, чаще всего отечественные звезды, должны были отвечать на вопросы из начальной школы. После закрытия этого проекта телеведущий вместе с Михаилом Шацем и Татьяной Лазаревой сделали импровизационное шоу «Песня дня», в которой рассказывали, а точнее пели, последние мировые новости под аккомпанемент гитары на мотив знаменитых хитов прошлых лет.

Кроме того, за свою карьеру телеведущего Александр Пушной появлялся в этом качестве в таких программах, как «Всегда готовь!», «Креативный класс», а в последнее время на канале «Матч ТВ» он ведет шоу «Безумный спорт», в котором выясняет, кто «круче» — балерины или гимнастки, футболисты или хоккеисты и так далее.

Музыка

Профессиональная музыкальная биография Александра Пушного началась еще в Новосибирске, когда он создал рок-группу «Медведь», которая просуществовала 3 года, но успела отметиться несколькими песнями собственного авторства, например, «WWWаленки» и «Ленин всех послал на Первомай».

После того, как Пушной стал играть в КВН, карьера музыканта отошла на второй план. Только в 2004 году Александр снова начал выкладывать собственные композиции на своем сайте, а концертную деятельность возобновил и того позже – в 2010 году. Именно тогда состоялось выступление Пушного совместно с группой «Джанкой Бразерс», и в таком составе музыкант гастролирует по городам России и Украины до сих пор.

Также ребята выступали на рок-фестивале «Нашествие» и в телепередаче «Парный прогон», где их песни чередовались со стихами Леонида Каганова. На своем канале в YouTube Александр Пушной выкладывает музыкальные видео на свои песни, а также обзорные ролики о гитарах разных производителей. Эти видеорецензии пользуются огромной популярностью даже среди специалистов, причем не только в русском сегменте – их переводят на английский язык и смотрят во всем мире.

Также необходимо отметить, что Пушной как композитор и певец записал песни для телевизионных игр «Слава Богу, ты пришел!» и «Стенка на стенку», телешоу «Большая разница» и «Южное Бутово», скетч-шоу «Нереальная история» и «6 кадров». Во многих фильмах звучат саундтреки, написанные Александром — «Однажды в милиции», «Случайные связи», «Супергерои», «Светофор», «Писаки», «Простые истины» и многих других. В некоторых из них Пушной появлялся в качестве актера.

Александр Пушной также подарил свой голос нескольким персонажам мультипликационных фильмов. Телеведущий озвучил Джонатана в мультфильмах «Монстры на каникулах» и «Монстры на каникулах 2», Флинта Локвуда – в «Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек» и сиквеле этого мультфильма и Эрнеста – в франко-бельгийском анимационном проекте «Эрнест и Селестина: Приключения мышки и медведя».

Личная жизнь

Мало кто знает, что Александр Пушной страдает слабой формой дальтонизма: цвета музыкант различает, но периодически окружающие предметы для него блекнут.

Александр Пушной женился в августе 1998 года. Избранницей музыканта стала девушка по имени Татьяна. Жена Пушного трудится дизайнером, а также ведет блог, посвященный рукоделию. В последнее время Татьяна усиленно занимается изготовлением открыток, альбомов и других подарков в технике скраббукинга.

В 2004 году в семье появился первенец Дмитрий, а в 2009 году Татьяна родила сыну младшего братика, которого назвали Михаилом. В 2016 году в семье родился третий ребенок, тоже мальчик по имени Андрей.

Семья долгое время жила в Долгопрудном и только в 2015 году переехала в Москву.

Александр Пушной сейчас

17 апреля 2016 года на официальном канале Пушного на «YouTube» появился трейлер. На канал музыканта подписалось больше 100 тысяч человек, а отдельные видео собирают до 11 миллионов просмотров.

Александр Пушной создает забавные каверы и переделки на популярные песни, например, однажды Александр перепел «Зеленоглазое такси» на немецком в стиле рок-группы «Rammstein». Поэтому Пушной и не против того, чтобы на его песни тоже создавали каверы. Музыкант даже записывает обучающие видео, в которых показывает, как играть самые популярные композиции. В 2016 и 2017 годах Пушной добавил на канал видео-инструкции с песнями «Почему я идиот?» и «Серо-желтая весна».

В марте 2017 года Пушной выложил на канале в «YouTube» кавер на песню «Переведи меня через майдан» и на 8-струнной гитаре. В ролике музыкант также рассказывает историю выпуска подобных гитар. Видео позиционируется как музыкальный эксперимент, не несущий политического смысла и не обращающийся к украинским событиям.

В мае Пушной появился в специальном выпуске музыкальной передачи «За сценой». Александр рассказал о новых песнях, которые музыкант планирует записывать не в студии, а на даче, и о клипе Балунова, в съемках которого участвуют Александр Пушной с сыном.

В 2017 году Александр Пушной презентовал новый альбом «Как правило – без правил!»

Дискография

• 2008 — Пушной.ru
• 2012 — АЛЬ-БОМ! народных песен
• 2015 — #недошуток
• 2017 Как правило – без правил!

Фильмография

• 2001 — Восемнадцатое мгновение весны
• 2002 — Писаки
• 2010 — Счастливы вместе
• 2010 — Южное Бутово

». Экс-участник команд КВН НГУ, «Дети лейтенанта Шмидта», «Сибирские сибиряки». Член попечительского совета благотворительного фонда «Созидание».

Александр Пушной. Биография

Александр Борисович Пушной родился 16 мая 1975 года в Новосибирском Академгородке. Его отец, Борис Михайлович, по профессии кибернетик, а мать, Нина Дмитриевна, – экономист. Когда Александру было семь лет, родители отдали его в музыкальную школу, где он пять лет учился по классу фортепиано. Саминструмент, по признанию, будущего шоумена, не вызывал у него особого восторга. В 12 лет Саша начал играть на гитаре.

В 1992 году Пушной поступил на физический факультет Новосибирского государственного университета. Во время учёбы в вузе состоял в местном развлекательном клубе «Квант » и активно участвовал в его представлениях. Через некоторое время стал играть в КВН в составе команду НГУ . В 1996 и 1998 годах Пушной защитил дипломы бакалавра и магистра по физике.

Александр Пушной.

Музыкальная деятельность

В 1993 году Пушной вместе с друзьями создал рок-группу «Медведь », которая просуществовала до 1996 года. В 1999 году вернулся к музыкальной деятельности в программе «БИС » Василия Антонова и Александра Толоконникова . В 2004 году Александр создал свой официальный сайт, где начали появляться его песни.

В 2009 году с выходом передачи «Песня дня » Пушной в каждом выпуске представал перед зрителями с гитарой, а с лета 2010 года стартовала и концертная деятельность Александра. С группой «Джанкой Бразерс» музыкант начал гастролировать как по России, так и за рубежом.

С 2012 года принимает участие в рок-фестивале «Нашествие» — как ведущий и исполнитель (вместе с группой «Джанкой Бразерс»).

Александр Пушной: «Нашествие» с каждым разом все лучше и лучше. Впервые приехали в 2012 году. Была надежда, что у меня есть шлейф медиаизвестности, который позволит мне выйти на сцену с гитарой и думать, что мне многое простят. Нет. Мы приехали и начали там с нуля. Только за четыре года накопили немного популярности. Нас знают, встречают. Это говорит о том, что признание музыканта никак не связано с другими популярностями, и завоевывать доверие надо заново. Музыкальная известность гораздо более долговечная, чем у телеведущего — она не пропадает, как только ты исчезаешь с экранов.

Впоследствии, создав свой канал на популярном видеохостинге, шоумен стал выкладывать туда клипы на свои песни и видео про гитары. Ролики набрали популярность, некоторые записи переводятся и на английский язык.

Александр Пушной. КВН и телевизионная деятельность

С 2000 по 2002 годы Александр был участником команд КВН «Дети Лейтенанта Шмидта » (ДЛШ) и «Сибирские сибиряки ». В составе ДЛШ Пушной долгое время гастролировал по стране, а в середине 2002 года начал работать с Андреем Бочаровым , одним из участников юмористической программы «О.С.П.-студия ».

Александр Пушной о КВН: Это был очень хороший период моей жизни. Я увидел рядом с собой ровесников, которые сегодня придумывали то, что завтра становилось хитом всесоюзного масштаба. Это сильно стимулирует делать что-то настолько же грандиозное. Раньше я думал, что в КВН все происходит так: одни пишут тексты, другие играют на сцене. Но в наше время это были люди, которые сами придумывали и сами выступали. Вот это ощущение того, что ты вместе со своими сверстниками присутствуешь при рождении чего-то мощного… КВН вечен: он меняется внешнем миром из-за того, что туда постоянно приходят молодые ребята.

Затем Александр стал режиссёром программы «Всегда готовь! », которая выходила на ДТВ до 2004 года. Ведущими же передачи являлись Андрей Бочаров и Александр Толоконников . В 2004 году для Пушного наступил переломный момент: он выступает соведущим Михаила Шаца и Татьяны Лазаревой в рейтинговой программе канала СТС «Хорошие шутки ». Эти «юмористические бои без правил» с успехом шли несколько лет, а затем шоу стали показывать как спецпроект, выходящий раз в месяц.

Особенной популярностью в рамках передачи «Хорошие шутки» пользовался конкурс «АПОЖ», придуманный Александром Пушным. Один из игроков шоу должен воспроизвести песню, развёрнутую в обратном направлении, после чего его оппоненту предстояло угадать, что же это была за композиция. Идея настолько полюбилась зрителям, что «АПОЖ» стал домашним хобби – для этой забавы требуется только простой аудиоредактор.

В 2007 году Александр Пушной стал ведущим развлекательно-познавательной программы «Галилео », являющейся аналогом одноимённой немецкой телепередачи. Проект был весьма рейтинговым и продолжал выходить в эфир до февраля 2013-го, затем после перерыва трансляция возобновилась весной 2015 года. На 2016 год был анонсирован проект «МегаГалилео ».

С декабря 2007 года по июль 2008 года Пушной вел и программу «Кто умнее пятиклассника?», в 2009 году- «Песня дня», в 2013 году — «Креативный класс» .

За свою творческую карьеру на ТВ Александр Пушной провёл немало церемоний и развлекательных мероприятий. Кроме того, исполнял песни для ряда передач, среди которых «Слава Богу, ты пришел! », «Галилео », «6 кадров » и «Большая разница ». Снимался в кино («Писаки », «FM и ребята », «Счастливы вместе »), принимал участие в озвучивании таких анимационных фильмов, как «Эрнест и Селестина: Приключения мышки и медведя » (2012), «Монстры на каникулах 2 » (2015), «Фиксики: Большой секрет » (2017), др.

Весной 2017 года Александр появился на экране в роли ведущего телевизионного проекта канала «Россия 1» «Золото нации », посвященного самым талантливым детям нашей страны.

Александр Пушной. Личная жизнь

В 1996 году Александр на музыкальном панк-фестивале «Вести андеграунда» познакомился со своей будущей супругой Татьяной. Спустя два года молодые люди сыграли свадьбу. Пара воспитывает троих сыновей: Дмитрия (2004), Михаила (2009) и Андрея (2016).

Семья музыканта долгое время жила в Долгопрудном, а в 2015 году перебралась в Москву.

Александр Пушной страдает слабой формой дальтонизма. Артист различает цвета, но периодически все предметы для него блекнут.

Александр Пушной. Фильмография

• Актер
• 2006-2013 Счастливы вместе (музыкант)
• 2009-2010 Южное Бутово (разносчик пиццы)
  2002 FM и ребята (охотник)
• 2001-2002 Писаки (хакер)
• Озвучивание
• 2015 Монстры на каникулах 2 / Hotel Transylvania 2 (м/ф)
• 2013 Облачно, возможны осадки: Месть ГМО / Cloudy with a Chance of Meatballs 2 (м/ф)
• 2012 Эрнест и Селестина: Приключения мышки и медведя / Ernest et (м/ф)
• 2012 Монстры на каникулах / Hotel Transylvania
• 2011 Ронал-варвар / Ronal Barbaren (м/ф)
• 2009 Облачно, возможны осадки в в иде фрикаделек / Cloudy with a Chance of Meatballs (м/ф)
• 2009

«Вечные сюжеты»

«Вечные сюжеты»

«Вечные сюжеты»

Так представляли себе мир до Галилея Гравюра Фламмариона

Нет, наверное, таких отъявленных игнорантов, кроме футбольных фанатов, которые даже в наше время упадка всеобщей грамотности, не слышали бы имени Галилео Галилея. Однако спроси кого, что он написал, тут результат будет хотя и не менее однозначным, но уже в другую сторону. Даже люди с высшим научным образованием, и даже со степенями кандидатов и докторов физико-математических наук делают удивленные глаза, когда их спрашиваешь, читали ли они «Диалог о двух главнейших системах мира», и спрашивают в свою очередь: «А кто это написал?» Можно смело утверждать, что Галилея в наше время никто не читает, кроме, узких специалистов-историков, которые, разумеется, разбирают сочинения великого итальянца до запятой.

И не удивительно. Ибо, собственно говоря, это невозможно просто физически. По крайне мере, я не нашел сочинений Галилея, с которым в свое время хотел очень познакомиться, хотя бы в руках подержать, ни в одной библиотеке, включая университетские. И если бы не лживая библиографическая информация, что его труды были изданы в СССР в 1964 году, то никаких других фактов, что он вообще издан на русском языке, не наблюдается. Это с одной стороны, а с другой, современным — даже язык не поворачивается нынешних докторов и кандидатов называть учеными — прочно вбита в голову мысль, что наука с XVII века так далеко шагнула вперед, что читать написанные тогда книги — просто дурная потеря времени.

В свое время рассуждали не так. Изданная в 1632 книга Галилея приобрела необыкновенную популярность, и всякий грамотный человек считал обязанным прочитать ее. А суд инквизиции и запрет сочинения только подливали масла в огонь читательского интереса. Иногда думаешь, а был ли бы Галилей так популярен, если бы инквизиция не докопалась до него? А докапываться стала по одной простой причине. Книга построена в форме диалога (который хотя и ведут три персоны — все равно диалог). Тот персонаж, который отстаивает коперниковскую систему — Симличио — как две капли воды списан с тогдашнего римского папы — Урбана VIII, что не только для самого папы, но и для всякого образованного итальянского современника было ясно. Папа крайне обиделся. Ладно бы Галилей его обхаманил или напустился с острой критикой. Так ведь нет, он его вывел вполне благожелательно, только назвав Простаком. Этого папа, считавший себя крайне образованным и в курсе самых крутых интеллектуальных трендов эпохи, снести никак не мог. Напрасно ему стучали в голову очевидные доводы, что де Симличио — это литературный образ человека с улицы, не искушенного в науке, но любознательного и наделенного здравым умом, которого, если правильно взяться за дело, вполне в состоянии освоить самые сложные научные идеи.

Папа был неумолим, и Галилей был примерно наказан. Конечно, ученый вполне сознательно противопоставлял себя церкви: но подобные шутки. Так случай, который, по словам горе-философов, форма проявления необходимости, сделал из ученого мучеником и принес ему славу, на которую он, возможно, и не сподобился бы, будь все спокойно и без эксцессов. Конечно, Галилей не был безгрешен: не говоря о трех внебрачных детях, он постоянно ходил по острию ножа, то наскандалив по поводу солнечных пятен с иезуитами, то изобидив научную элиту, опустив ее ниже плинтуса, в вопросе о кометах, то просто вводя в ступор простых священников, суя им под нос трубу, чтобы те сами взглянули через нее вверх и убедились, что без трубы составители Священного писания много чего понапутали с 7-мью сферами.

Однако, покровительствуемый великим герцогом Тосканским, дружа с влиятельными кардиналами, в т. ч. и с Беллармином, заложившим основу сегодняшней системы католического образования, объясняя с успехом во время своих римских гастролей 1616 года, самому папе, как устроена Вселенная, он считал себя вне критики. Он даже пошел на сознательное нарушение папской энциклики 1616, однозначно осудившей коперниканство как ересь.

Заметим, что постоянно вращаясь в высоких кругах, Галилей вел постоянные беседы с большими начальниками о науке, которые ею не в пример нынешним лидерам живо интересовались. Порою он вел записи этих бесед. Так что его диалоги, хотя и заимствуют свою форму от платоновских бесед, весьма популярного литературно-научного жанра, дышат живостью и непосредственностью, в том числе и с порханием по различным темам (колебания маятника, падение тел и их прочность, свойства жидкостей и т. д.), не упуская однако главного предмета беседы. И что важно читать «Диалоги» хотя и не легко — внимание от читателя они требуют, само собой — но для их понимания не нужно никаких специальных знаний. Любой любознательный Симличио в состоянии их понять и оценить.

«Диалоги» в течение пары сотен лет были очень читаемы, и не только людьми интересующимися наукой. Их знали наряду с Декартом, Гюйгенсом и Ньютоном (для последних правда следующая книга «Беседы и математические доказательства двух новых наук» служила настольным пособием) и Вольтер, и Дидро, и Бомарше. Но дальше книга прочно оказалась заброшенной в стан специалистов.

Одним из последних вдумчивых читателей Галилея среди знаменитых ученых был Эйнштейн, который дочитался до того, что на полном серьезе утверждал, что разницы между коперниковской и птолемеевской системой нет: все зависит от системы отсчета. Это лишний раз показывает, что научная классика вообще, и сочинения Галилея, в частности, отнюдь актуальны и в наше время.

Содержание

Израиль станет основным партнером ЕС в разработке спутника Galileo

В Иерусалиме во вторник, 22 октября, министр технологии, науки и космоса Яаков Пери и руководитель Израильского космического агентства Менахем Кедрон подписали с представителями ЕС соглашение об участии израильских разработчиков в космическом проекте Galileo (спутниковая система навигации).

Официальный документ — «Соглашение о сотрудничестве в разработке гражданской глобальной навигационной спутниковой системы(ГНСС)» — также одобрили вице-председатель Еврокомиссии Антонио Таяни и новый посол ЕС в Израиле Ларс Фоборг-Андерсен.

Как сообщает 9-й Канал, Представители ЕС уже через 10 лет планируют иметь на орбите около 30-ти спутников, с помощью которых можно будет не только учитывать погодные показатели на земле, но и обеспечивать достойную работу GPS-услуг во всем мире.

Спутники различных видов уже введены в космическое пространство со стороны США и России. Но ЕС планирует разработать свою систему GNSS, пока единственную, которой смогут управлять гражданские организации, а не военные. Кроме того, новые спутники будут обеспечивать более широкий охват, пропускную способность и доступность спутниковых услуг. Спрос на подобные услуги продолжает расти.

Проект ЕС Galileo не имеет ничего общего с военной тематикой. Благодаря заключенному соглашению израильские разработчики смогут участвовать в тендерах на поставку программного и аппаратного обеспечения для компаний проекта. Израильские ученые и академики смогут быть участниками исследований и экспериментов, которые станут неотъемлемой частью проекта Galileo.

Израиль 15 лет назад уже вел аналогичные переговоры с ЕС об участии в разработке космических спутников. Тогда проект был отложен из-за технических проблем ЕС в программе GNSS. По мнению специалистов,новое соглашение является более серьезным, ведь теперь израильские ученые и компании допущены в конкретный проект с конкретными задачами.

На официальном мероприятии в Иерусалиме Пери поблагодарил Таяни за его усилия в содействии подписания соглашения с Израилем. «Это соглашение является важной вехой в отношениях между Израилем и ЕС и показывает наше взаимное восхищение исследованиями и разработками друг друга. GPS- возможности стали главной частью жизни современного общества», — подчеркнул израильский министр.

«Космические исследования является областью, которая значительно продвинулась вперед за последние годы. Они имеют большое влияние на качество нашей жизни. Новое соглашение позволит израильским компаниям присоединиться к процессу мировой космической промышленности стоимостью в десятки млн долл. Это позволит израильским исследователям расширить свой охват и участие в самых важных проектах Европы», — сказал руководитель Израильского космического агентства Менахем Кедрон.

Галилей, Галилео, подробная биография

(1564-1642) итальянский физик и астроном, механик и математик

Именно Галилей впервые сформулировал требование к научному эксперименту, состоящее в умении видеть главное и отвлечься от несущественного, в устранении побочных обстоятельств. Он «всю жизнь читал открытую для всех великую книгу природы».

Галилео Галилей родился 15 февраля 1564 года в итальянском городе Пизе, в знатной, но обедневшей с течением времени флорентийской семье. Его отец, Винченцо Галилей, был талантливым музыкантом, композитором и даже математиком. Он сыграл важную роль в формировании и развитии таланта будущего великого ученого. Своими хорошими манерами, приятной речью и эстетическими взглядами, Галилео был обязан своей матери.

В 1575 году семья переезжает во Флоренцию — центр науки, культуры и искусства не только Италии, но и всей Европы. Дома мальчик после скучных и утомительных уроков находился в обществе любителей музыки и литературы. Сам он достиг значительных успехов в игре на струнных инструментах, с успехом занимался рисованием и живописью.

Первое систематическое образование, Галилео Галилей получил в монастыре в Валломброза, где даже был принят послушником в монашеский орден. Но отца не устраивала такая карьера сына, и он взял его из монастыря под предлогом тяжелой глазной болезни.

В 17 лет, исполняя желание отца, который хотел, чтобы сын стал врачом, юноша поступил в Пизанский университет. Медицина не могла удовлетворить Галилея: она была чисто книжной областью, а не экспериментальной наукой, Галилео Галилей же по натуре был экспериментатором. И в возрасте 20 лет, не получив ученой степени, Галилей оставил университет. По настоянию отца он обратился к чтению древних математиков — Евклида и Архимеда. Галилей увлекся математикой, но она не была для него самоцелью, он видел в ней мощный метод раскрытия законов природы и решения задач техники.

Уже после четырех лет изучения математики, Галилео Галилей почувствовал себя способным к самостоятельным исследованиям.

В 1586 году он сконструировал гидростатические весы. В 1589 году благодаря влиянию своего друга — математика маркиза дель Монте — двадцатипятилетний Галилей назначается профессором математики в Пизанский университет, а в 1592 году — в Падуе, где проработал до 1610 года. Легенда о наблюдениях Галилео Галилея над качанием паникадила в Пизанском соборе, приведшая его к открытию того, что колебания маятника не зависят от его амплитуды, точно так же, как и рассказ о публичных опытах Галилея с падением тел с высоты Пизанской наклонной башни, в результате которых он открыл законы падения, не находят документального подтверждения ни в собственных сочинениях Галилея, ни у современников.

Падуанский период жизни Галилео Галилея был временем наивысшего расцвета его деятельности и, как он сам считал, самым счастливым в его жизни. В его распоряжении была мастерская, в которой он с помощью своего помощника изготовил много приборов для своих физических опытов, например изобретенный им пропорциональный циркуль и телескоп, с помощью которого он сделал астрономические открытия о том, что Луна обращена к Земле всегда одной и той же стороной, Юпитер имеет 4 спутника, Сатурн имеет выступы, а на Солнце есть пятна. Работа телескопа демонстрировалась с башни собора святого Марка в Венеции и произвела громадное впечатление. В Падуе Галилей закончил работы о законах свободного падения тел, о падении по наклонной плоскости, о движении тела, брошенного под углом к горизонту. Именно здесь он приходит к мысли, что следует создать новую отрасль знания — учение о сопротивлении материалов. Также он вел большую исследовательскую работу по статике.

В 1611 году он едет в Рим, где находит восторженный прием при папском дворе и становится членом Академии деи Линчей.

В 1616 году католическая церковь объявила учение Николая Коперника ересью. Приверженец этого учения еще со времен работы в Падуе, Галилей был вынужден отказаться от его поддержки. В какой-то степени ситуация изменилась после избрания в 1623 г. Папой Римским друга Галилея кардинала М. Барберини.

В 1630 году была закончена рукопись Галилея «Диалог о приливах и отливах». Первое ее название — «Диалог о двух главных системах мира» — было изменено по требованию Папы Римского. Целью этого труда было доказательство истинности системы мира Коперника. В Риме его труд встретил благожелательное отношение. Папа Урбан VIII согласился на издание книги, но через несколько месяцев после выхода книги Галилей получил приказ инквизиции о личной явке в Рим. На допросах Галилео Галилей отрекся от учения Коперника и принес на коленях публичное покаяние в церкви святой Марии. В течение 9 лет он был «узником инквизиции», ему были запрещены разговоры с кем-либо о движении Земли, печатание чего-либо. Но деятельность Галилея продолжалась: в 1638 году в Голландии была опубликована работа «Беседы и математические доказательства», подводящая итог его научной деятельности.

В 1637 году Галилео Галилей ослеп. Только после того, как инквизиция убедилась в окончательной болезненности ученого и его немощи, Галилею было разрешено посещать Флоренцию.

8 января 1642 года в городке Арчетри, под Флоренцией, Галилео Галилей скончался в возрасте 78 лет на руках своих учеников Вивиани и Торричелли. Только в 1737 году, спустя 95 лет после его смерти, была исполнена последняя воля ученого: его останки были торжественно перенесены во Флоренцию в церковь Санта-Кроче, где погребены рядом с Микеланджело.

Решение об осуждении Галилео Галилея было отменено католической церковью только в 1971 году.

Любил полеты и все проверял на себе. Погиб ведущий НТВ Александр Колтовой | Персона | Культура

Ведущий программ телеканала НТВ «ДНК» и «Звезды сошлись» Александр Колтовой погиб 7 ноября при крушении легкомоторного самолета в Подмосковье. Информацию о трагедии подтвердила пресс-служба телеканала.

Самолет летел в Рыбинск

«С прискорбием подтверждаем, что наш коллега, ведущий проектов „ДНК“ и „Звёзды сошлись“, Александр Колтовой трагически погиб сегодня в результате крушения самолета в Московской области», — говорится в сообщении.

Первоначально информация о крушении самолета в районе подмосковного поселка Томилино не содержала имен тех, кто находился на борту. РИА Новости со ссылкой на представителя экстренных служб сообщило, что при жесткой посадке легкомоторного самолета Cessna погибли два человека.

Утверждалось, что пилот самолета попытался сесть в поле из-за проблем с двигателем. После жесткой посадки начался пожар. На место происшествия прибыли 13 единиц спецтехники и 40 человек.

На месте аварийной посадки частного легкомоторного самолета Cessna с неисправным двигателем в районе подмосковных Люберец. Фото: РИА Новости

Позднее в МЧС сообщили, что самолет Cessna, на борту которого находились ведущий НТВ и еще один человек, вылетел с аэродрома Мячково в Раменском районе Подмосковья. Конечной точкой маршрута был заявлен город Рыбинск Ярославской области. Данную информацию подтвердил начальник службы движения аэродрома Мячково Николай Максимов. По его словам, полет был санкционирован, самолет прошел все необходимые технические проверки и его состояние не вызывало беспокойства.

Падение не оставило шансов на выживание

Самолет пилотировал сам Александр Колтовой, имевший удостоверение частного пилота. Вскоре после вылета он сообщил о неполадках в двигателе и попытался вернуться в Мячково. 

Cessna летела вдоль Новорязанского шоссе и попала на записи камер видеорегистраторов. На одном из видео видно, как идущий на очень малой высоте самолет оставляет за собой дымный след. Это происходит над трассой в районе метро «Котельники».

В районе поселка Чкалово, где в настоящее время ведутся масштабные работы по реконструкции трассы, Cessna резко пошла вниз и врезалась в землю. Момент крушения также попал на видео. Сообщения о том, что самолет разбился при посадке, вряд ли можно назвать точными — все случилось на маленьком пятачке между расположенным рядом крупным логистическим центром, дорогой, где в этот момент было много автомобилей, и жилыми домами. После падения прогремел взрыв и начался сильный пожар. Автомобилисты пытались потушить огонь, но сбить такое пламя при помощи огнетушителей не представлялось возможным.

От «За стеклом» до «Галилео»

Александр Колтовой родился в 1979 году в Москве. Его родители не были связаны ни с телевидением, ни с журналистикой — отец трудился на предприятии космической отрасли, мама работала микробиологом.

Александр мечтал стать геологом, но при этом с раннего интересовался электроникой и компьютерами. В итоге он поступил в лицей информатики и связи.

В конце 1990-х годов он занимался созданием сайтов под заказ, а затем поступил на работу в одну из фирм, работавших в сфере информационных технологий.

Крутой поворот в сторону телевидения в жизни Александра Колтового произошел в 2001 году, когда он успешно прошел кастинг в первое российское реалити-шоу «За стеклом». И хотя в проекте Александр участвовал всего неделю, он стал узнаваемым и стал получать новые предложения о работе.

Вскоре Колтовой стал ведущим программы об интернете и компьютерных технологиях «Сеть» на канале ТВ-6, затем он вел аналогичные программы на других каналах, а в 2006 году вошел в творческую группу телепроекта «Галилео».

Научные опыты на грани риска

На протяжении нескольких лет программа «Галилео», которую вел Александр Пушной, была одной из лучших научно-популярных программ отечественного ТВ. Ее несколько раз номинировали на «ТЭФИ», правда, статуэтку так и не присудили.

В 2012 году Александр Колтовой продолжил работу в сфере научно-популярного телевидения на канале «Наука 2.0». Там он стал ведущим документального цикла «Технологии спорта. Секреты рекордов», а также занимался экстремальным научным шоу «На пределе».

В рамках этого проекта он проверял на себе безопасность и правдивость различных заблуждений и представлений — насколько надежны те или иные материалы, есть ли риск для жизни на различных жилых и промышленных объектах, надежен ли транспорт, которым мы пользуемся, и т. д.

Те, кто смотрел эти программы, потом задавались вопросом: а пользуется ли ведущий помощью каскадеров? Колтовой, большой поклонник экстремальных видов спорта, рассказывал, что все делает сам, поскольку того требует заданный формат программы.

«Все лето он звал меня полетать на самолёте над Москвой»

В 2018 году он стал ведущим программы «ДНК» на канале НТВ. И хотя то, что Колтовой делал теперь, серьезно отличалось от его прежних форматов, со своей задачей он справлялся хорошо. «Отцы и дети имеют право знать друг друга, даже если мама не знает, кто папа», — говорил ведущий.

В августе 2020 года Александр Колтовой сменил Оскара Кучеру в качестве соведущего Леры Кудрявцевой в еще одном проект НТВ «Звезды сошлись».

Вечером 6 ноября Колтовой и Кудрявцева работали на съемках очередного выпуска передачи, которые завершились уже далеко за полночь.

В своем Instagram Лера Кудрявцева написала: «Господи! Ещё вчера вечером мы записывали программу, а сегодня его не стало. .. Умный, позитивный, скромный, добрый Саша — мой коллега и друг. Я отказываюсь в это верить, до меня не доходит, что такое возможно… Руки трясутся, и слёзы из глаз… Все лето он звал меня полетать на самолёте над Москвой, ещё недавно звонил и говорил: полетели. Я отказывалась и верещала на него, чтоб прекратил заниматься этим опасным делом. Несколько дней уже щемит сердце, я как будто что-то чувствую, но не знаю что, и вчера на Сашку наезжала, чтоб не перебивал… Перебивай, делай что хочешь — только будь жив…»

«В полёте, как и в жизни, надо быть готовым ко всему»

В Instagram самого Александра Колтового за последний год много съемок полетов. Он прошел обучение и получил удостоверение частного пилота. А летом 2020 года снял очередной телевизионный проект «Летная школа» — цикл программ, рассказывающий о том, как стать летчиком.

2 августа 2020 года тележурналист выложил в Instagram видео интервью, которое он во время полета взял у своего давнего друга, ведущего «Галилео» Александра Пушного.  

Пушной, известный своими кавер-версиями различных хитов, использовал съемки совместного с Колтовым полета в клипе на кавер-версию песни «От винта!» из мультсериала «Смешарики». На YouTube-канале Пушного этот клип посмотрели более 1 500 000 раз.

По словам друзей Александра Колтового, в последнее он поднимался в небо очень часто, используя для этого любую возможность.

27 сентября он написал: «Впервые оказался на аэродроме Кубинка в 2004 году, тогда же и началась моя дружба со Стрижами и Русскими Витязями. И вот наконец я сам пилот и сам прилетел на Кубинку».

Последняя публикация в Instagraм содержала видео, снятое на аэродроме Мячково за шесть дней до катастрофы. «Сейчас полетим», — говорит на нем телеведущий, после чего отправляется за забытой картой маршрута. 

«Осваиваем серьезную авиацию и полеты на эшелонах», — подписал это видео Колтовой.

В сентябре 2019 года во время полетов с инструктором журналист выложил видео полета, озаглавленное «Посадка с имитацией отказа двигателя и отказа приборов».

«В полёте, как и в жизни, надо быть готовым ко всему», — пояснил Александр.

К сожалению, 7 ноября 2020 года полученные навыки не спасли телеведущего. Следователям и техническим экспертам предстоит установить, что стало причиной катастрофы.

Противоречивые данные поступают о том, кто стал второй жертвой крушения. Первоначально сообщалось, что с Колтовым погибла его жена.

Однако Лера Кудрявцева на своей странице в соцсети разместила информацию: «Саша погиб. Жена жива. Кто был рядом с Сашей — выясняется».

Рубрика «Э-э-эксперименты»: заменит ли новый ведущий «Галилео» Пушного? | by Мария Белянинова | Медиакритика ННГУ 2021

Автор: студентка Мария Белянинова (творческий портрет)

В этом году на телеканале СТС по заказу Министерства образования было перезапущено культовое шоу «Галилео». Однако успех к новой версии пришёл не с первого раза. Первоначально ведущим перезапуска стал Владимир Маркони. Затмить прежнего ведущего, Александра Пушного, ему не удалось, поэтому программа получала лишь резко негативные отзывы. Рейтинги были удивительно низкими, и в сети завирусился хештег #ВернитеПушного. В свежих же выпусках, вышедших в начале 2021 года, ведущий сменился, что, напротив, максимально обрадовало публику.

Теперь научно-популярное шоу ведет блогер-изобретатель Даня Крастер, в версии шоу с Маркони он вел лишь блок экспериментов. Программа под его началом стала глотком свежего воздуха для аудитории. Крастера уже называют «преемником Пушного» в рамках «Галилео». Это вполне объяснимо, ведь человек, настолько глубоко погруженный в науку, смотрится в роли популяризатора намного выигрышнее того же Владимира Маркони.

Итак, кто же такой Даня Крастер? В первую очередь блогер-миллионник, на его канал SuperCrastan подписалось 3,07 миллиона человек. Образ, созданный им в видеоблоге, — безумный изобретатель, буквально живущий в мастерской и постоянно реализующий свои безбашенные идеи. Даня делал метательные топоры из цельного куска рельса, сооружал простеньких самодельных роботов, выпиливал гитару из массива дуба. Даже изобрёл конструкцию, которая позволят пускать мыльные пузыри из выхлопной трубы автомобиля. Удивительно, каким образом Крастер умудрился дожить до 30 лет и не лишиться пары пальцев на руках с такими-то экспериментами. Эмоциональность, экспрессия и часто использование нецензурной лексики в речи лишь подкрепляют созданное амплуа.

В рамках «Галилео» Даня все ещё «безумный учёный», однако, не такой экспрессивный и даже несколько интеллигентный. Это, конечно же, легко объяснимо — телевизионное шоу выстраивает некоторые границы дозволенного. Но, как ни странно, в таком амплуа Крастер смотрится весьма органично. Бесконечная энергичность, взлохмаченные волосы (тут проскальзывает наиболее яркая ассоциация с Пушным), искра детской непосредственности в глазах и совершенно очевидная, неподдельная заинтересованность происходящим — и идеальный ведущий научно-популярной программы для подрастающего поколения готов! Это совершенно не тот Крастер из YouTube — суровый бородатый панк в захламлённой обломками металла мастерской. Ему даже удалось найти альтернативу нецензурной лексике, без которой Даню невозможно представить в роликах его видеоблога. «Большой бадабум», «колдунство», «железянная железяка» — лишь малая доля речевых изысков Крастера в рамках «Галилео».

Такая разность ролей на двух полярных площадках вполне понятна. Однако каково будет удивление зрителя, заинтересовавшегося личностью молодого, харизматичного ведущего и решившего посмотреть пару роликов его видеоблога. Точно так же аудитория Крастра с YouTube будет в некотором замешательстве, когда не услышит от любимого блогера ни одного бранного слова.

В любом случае на обеих площадках мы видим образованного, вдохновлённого человека, который хочет привлечь других и показать, насколько это может быть не скучно. В обоих случаях за Крастером интересно наблюдать, его, иногда даже чрезмерная, активность не раздражает, а, напротив, прибавляет яркости и создаёт тот самый образ «безумного учёного».

Тяжело сказать, на какой площадке Дане проще: на телевидении или в интернете. В обоих своих амплуа он смотрится вполне уместно. Сам Крастер по этому поводу отметил:

«Мне приятно разговаривать с аудиторией на одном языке. Конечно, на телевидении больше рамок, но и на YouTube есть свои тонкости и своя цензура. Мне кажется, что важнее, какой контент делаешь, какие мысли хочешь донести.»

Знание науки, заинтересованность общим делом и доля чудаковатости сделали из Дани достойного наследника Пушного. У нового шоу уже большая армия фанатов, рейтинги все выше и выше. Авторам как никогда удалось приблизиться к идеалу классического «Галилео». Лишь бы в будущем не пришлось писать хештег #ВернитеКрастера.

Галилей —Величайшие Мыслители Величайшие Умы

Галилео Галилей (15 февраля 1564 — 8 января 1642) — итальянский астроном, философ и физик, тесно связанный с научной революцией. Его называют «отцом современной астрономии» (титул, на который Кеплер, возможно, имеет более сильное право), «отцом современной физики» и «отцом науки». Его экспериментальная работа широко считается дополнением к трудам Бэкона в создании современного научного метода.Галилей родился в Пизе, и его карьера совпала с карьерой Кеплера. Работа Галилея считается значительным отличием от работы Аристотеля; в частности, Галилей делал упор на количество, а не на качество.

Экспериментальная наука

В пантеоне научной революции Галилей занимает высокое положение благодаря своему новаторскому использованию количественных экспериментов с математическим анализом результатов. В то время в европейской мысли не было традиции таких методов; великий экспериментатор, непосредственно предшествовавший Галилею, Уильям Гилберт не использовал количественный подход.(Тем не менее, отец Галилея, Винченцо Галилей, проводил эксперименты, в ходе которых он обнаружил, возможно, старейшую из известных в физике нелинейных зависимостей между натяжением и высотой звука натянутой струны.) 

В 20 веке реальность экспериментов Галилея оспаривалась некоторыми авторитетами, в частности выдающимся французским историком науки Александром Койре. Эксперименты, описанные в «Двух новых науках» для определения закона ускорения падающих тел, например, требовали точного измерения времени, что казалось невозможным с технологией 1600 года.Согласно Койре, закон был получен дедуктивно, а эксперименты были просто иллюстративными мысленными экспериментами.

Однако более поздние исследования подтвердили результаты экспериментов. Эксперименты с падающими телами (фактически катящимися шарами) были воспроизведены с использованием методов, описанных Галилеем (Settle, 1961), и точность результатов соответствовала отчету Галилея. Более поздние исследования неопубликованных рабочих документов Галилея еще в 1604 году ясно показали реальность экспериментов и даже указали на конкретные результаты, которые привели к закону квадрата времени (Drake, 1973).

Астрономия

Галилей был одним из первых, кто использовал телескоп для наблюдения за небом. Основываясь на схематических описаниях существующих телескопов, он сделал один с 8-кратным увеличением, а затем усовершенствовал модели примерно до 20-кратного. Он опубликовал свои первые телескопические наблюдения в марте 1610 года в коротком трактате под названием Sidereus Nuncius ( Sidereal Messenger ).

Открытие Галилео Галилеем спутников Юпитера.Это страница рукописи на итальянском языке, на которой Галилей впервые отметил наблюдения за лунами; их полное описание появилось в Sidereus Nuncius в марте 1610 г. Для перевода из Sidereus Nuncius нажмите на картинку.

В 1610 году Галилей открыл четыре крупнейших спутника (спутника) Юпитера: Ио, Европу, Ганимед и Каллисто. Он определил, что эти луны вращаются вокруг планеты, поскольку время от времени они исчезают; что-то он приписал их движению позади Юпитера.Он провел дополнительные наблюдения за ними в 1620 году. (Позднее астрономы отменили название этих объектов, данное Галилеем, заменив его Медицианских звезд на галилеевых спутников .) Демонстрация того, что планета имеет планеты меньшего размера, вращающиеся вокруг нее, была проблематичной для упорядоченной, всеобъемлющей картины. геоцентрической модели Вселенной, в которой все вращается вокруг Земли.

Галилей отметил, что Венера имеет полный набор фаз, как и Луна. Поскольку видимая яркость Венеры почти постоянна, Галилей рассудил, что Венера не может вращаться вокруг Земли на постоянном расстоянии.Напротив, гелиоцентрическая модель Солнечной системы, разработанная Коперником, четко объясняет постоянную яркость по причине гораздо большего расстояния от Земли во время «полной Венеры», когда две планеты находились на противоположных сторонах Солнца. так что освещенное полушарие Венеры обращено к Земле.

Галилей сделал первые европейские наблюдения солнечных пятен, хотя есть свидетельства того, что китайские астрономы сделали это до него. Само существование солнечных пятен указывало на еще одну трудность с совершенством небес, как предполагалось в старой философии.А годовые вариации их движения, впервые замеченные Франческо Сицци, представляли большие трудности как для геоцентрической системы, так и для системы Тихо Браге.

Он был первым, кто сообщил о лунных горах, существование которых он вывел из узоров света и тени на поверхности Луны. Он даже оценил их высоту по этим наблюдениям. Это привело его к выводу, что Луна была «шероховатой и неровной, как и поверхность самой Земли», а не идеальной сферой, как утверждал Аристотель.

Галилей наблюдал Нептун в 1611 году, но считал его звездой.

Физика

Теоретическая и экспериментальная работа Галилея о движении тел, наряду с в значительной степени независимыми работами Кеплера и Декарта, были предшественниками классической механики, разработанной сэром Исааком Ньютоном. Он был пионером, по крайней мере в европейской традиции, в проведении строгих экспериментов и настаивании на математическом описании законов природы.

Одна из самых известных историй о Галилее состоит в том, что он сбрасывал шары различной массы с Пизанской башни, чтобы продемонстрировать, что скорость их падения не зависит от их массы (исключая ограниченный эффект сопротивления воздуха). Это противоречило тому, чему учил Аристотель: тяжелые предметы падают быстрее, чем более легкие, прямо пропорционально их весу. Хотя история о башне впервые появилась в биографии ученицы Галилея Вивиани, сейчас ее не считают правдой.Однако Галилей провел эксперименты с шарами, катящимися по наклонным плоскостям, которые показали то же самое. Он установил правильный математический закон ускорения: общее пройденное расстояние, начиная с состояния покоя, пропорционально квадрату времени. Он пришел к выводу, что падающие объекты ускоряются независимо от их массы и что объекты сохраняют свою скорость, если на них не действует сила.

Галилей также заметил, что колебания маятника всегда занимают одно и то же время, независимо от амплитуды.Хотя Галилей считал это равенство периодов точным, оно лишь приблизительное, применимое к небольшим колебаниям. Однако этого достаточно, чтобы отрегулировать часы, как, возможно, первым понял Галилей. (См. Технология.) 

В начале 1600-х годов Галилей и его помощник пытались измерить скорость света. Они стояли на разных вершинах холмов, и у каждого в руках был фонарь с закрытыми ставнями. Галилей открывал затвор, и как только его помощник видел вспышку, он открывал затвор.На расстоянии менее мили Галилей не мог обнаружить задержки во времени туда и обратно больше, чем когда он и помощник находились всего в нескольких ярдах друг от друга. Хотя он не мог сделать вывод о том, распространяется ли свет мгновенно, он понял, что расстояние между вершинами холмов, возможно, слишком мало для хорошего измерения.

Математика

Хотя применение Галилеем математики к экспериментальной физике было новаторским, его математические методы были стандартными для того времени.Анализы и доказательства в значительной степени опирались на евдоксианскую теорию пропорций, изложенную в пятой книге «Начал» Евклида. Эта теория стала доступной всего столетие назад благодаря точным переводам Тартальи и других; но к концу жизни Галилея он был вытеснен алгебраическими методами Декарта, которым современному человеку следовать несравненно легче.

Галилей создал одну оригинальную и даже пророческую работу по математике: парадокс Галилея, который показывает, что существует столько же полных квадратов, сколько и целых чисел, хотя большинство чисел не являются идеальными квадратами.С такими кажущимися противоречиями удалось справиться 250 лет спустя в работе Георга Кантора.

Технология 

Галилей внес несколько вкладов в то, что мы сейчас называем технологией в отличие от чистой физики, и предложил другие. Это не то различие, которое делал Аристотель, который рассматривал всю физику Галилея как techne или полезное знание, в отличие от episteme , или философского исследования причин вещей.

В 1595–1598 годах Галилей разработал и усовершенствовал «Геометрический и военный компас», пригодный для использования артиллеристами и геодезистами. Это расширило возможности более ранних инструментов, разработанных Тартальей и Гвидобальдо. Для артиллеристов он предлагал, помимо нового и более безопасного способа точного подъема пушки, способ быстрого расчета заряда пороха для пушечных ядер разных размеров и материалов. В качестве геометрического инструмента он позволял строить любой правильный многоугольник, вычислять площадь любого многоугольника или кругового сектора и выполнять множество других вычислений.

Приблизительно в 1606–1607 годах (или, возможно, раньше) Галилей изготовил термометр, используя расширение и сжатие воздуха в колбе для перемещения воды в прикрепленной трубке.

В 1610 г. он использовал телескоп в качестве составного микроскопа, а в 1623 г. и позже изготовил улучшенные микроскопы. Похоже, это первое четко задокументированное использование составного микроскопа.

В 1612 г., определив периоды обращения спутников Юпитера, Галилей предположил, что при достаточно точном знании их орбит можно использовать их положения как универсальные часы, и это сделает возможным определение долготы. Он работал над этой проблемой время от времени в течение всей оставшейся жизни; но практические проблемы были непреодолимыми, и прошло еще столетие, прежде чем Джон Харрисон освоил долготу с помощью своего хронометра.

На последнем курсе, будучи полностью слепым, он разработал спусковой механизм для маятниковых часов. Первые полноценные маятниковые часы были изготовлены Гюйгенсом в 1650-х годах.

Он создал наброски различных изобретений, таких как комбинация свечи и зеркала для отражения света по всему зданию, автоматический сборщик помидоров, карманная расческа, которая также служит столовым прибором, и то, что похоже на шариковую ручку.

Церковный спор

Галилей был набожным католиком, однако его труды о гелиоцентризме Коперника возмутили католическую церковь, которая верила в геоцентрическую модель солнечной системы. Церковь утверждала, что гелиоцентризм находится в прямом противоречии с Библией и высоко почитаемыми древними писаниями Аристотеля и Платона. За свои идеи Галилею угрожали смертью на костре, и в конечном итоге ему грозил пожизненный домашний арест после того, как он отказался от своих утверждений.

Геоцентрическая модель была общепринятой в то время не только по библейским причинам. Ко времени разногласий католическая церковь фактически отказалась от модели Птолемея в пользу модели Тихона, в которой Земля находилась в центре Вселенной, Солнце вращалось вокруг Земли, а другие планеты вращались вокруг Солнца. Эта модель геометрически эквивалентна модели Коперника и имела дополнительное преимущество, заключавшееся в том, что она не предсказывала параллакса звезд, эффект, который невозможно было обнаружить с помощью инструментов того времени.

Понимание противоречий, если это вообще возможно, требует внимания не только к политике религиозных организаций, но и к политике академической философии. До того, как у Галилея возникли проблемы с иезуитами и до того, как доминиканский монах Каччини осудил его с кафедры, его работодатель услышал, как профессор философии Козимо Боскалья, который не был ни богословом, ни священником, обвинил его в противоречии Писанию. Первым, кто защитил Галилея, был бенедиктинский аббат Бенедетто Кастелли, который также был профессором математики и бывшим учеником Галилея.Именно этот обмен мнениями побудил Галилея написать Письмо Великой княгине Кристине . (Кастелли остался другом Галилея, навещая его в Арчетри ближе к концу жизни Галилея, после нескольких месяцев попыток получить на это разрешение от Инквизиции.)

Однако реальная власть принадлежала Церкви, и аргументы Галилея наиболее ожесточенно оспаривались на религиозном уровне. Историк конца девятнадцатого и начала двадцатого века Эндрю Диксон Уайт писал с антиклерикальной точки зрения:

Война становилась все ожесточеннее.Отец-доминиканец Каччини произнес проповедь из текста: «Мужи Галилеи, что вы стоите и смотрите на небо?» и этот жалкий каламбур над именем великого астронома привел к более острому оружию; ибо, прежде чем Каччини закончил, он настаивал на том, что «геометрия — от дьявола» и что «математики должны быть изгнаны как авторы всех ересей». Церковные власти дали Каччини продвижение по службе. Отец Лорини доказал, что учение Галилея было не только еретическим, но и «атеистическим», и просил инквизицию вмешаться.Епископ Фьезоле яростно кричал на систему Коперника, публично оскорблял Галилея и доносил на него великому герцогу. Архиепископ Пизы тайно пытался заманить Галилея в ловушку и доставить его инквизиции в Рим. Архиепископ Флорентийский торжественно осудил новые доктрины как небиблейские; а Павел V, лаская Галилея и приглашая его как величайшего астронома мира посетить Рим, тайно побуждал архиепископа Пизы собрать доказательства против астронома.Но, безусловно, самым ужасным защитником, который появился сейчас, был кардинал Беллармин, один из величайших богословов, которых знал мир. Он был серьезен, искренен и образован, но настаивал на том, чтобы наука соответствовала Писанию. Оружие, которым пользовались люди типа Беллармина, было чисто теологическим. Они представили миру ужасные последствия, к которым должно привести христианское богословие, если будет доказано, что небесные тела вращаются вокруг Солнца, а не вокруг Земли. Их самым мощным догматическим двигателем было заявление о том, что «его мнимое открытие подрывает весь христианский план спасения.Отец Леказр заявил, что «это ставит под сомнение учение о воплощении». Другие заявляли: «Это подрывает все основы богословия. Если Земля есть планета, и только одна из нескольких планет, то не может быть, чтобы специально для нее были сделаны такие великие дела, как учит христианское учение. Если есть другие планеты, то, поскольку Бог ничего не творит напрасно, они должны быть обитаемы; но как их жители могут быть потомками Адама? Как они могут проследить свое происхождение от Ноева ковчега? Как они могли быть искуплены Спасителем?» И этот аргумент не ограничивался теологами Римской церкви; Меланхтон, будучи протестантом, уже использовал его в своих нападках на Коперника и его школу.(Уайт, 1898 г.; онлайн-текст)

В 1616 году инквизиция предупредила Галилея, чтобы он не придерживался и не защищал гипотезу, изложенную в книге Коперника «О революциях» , хотя обсуждалось, увещевали ли его не «каким-либо образом преподавать» гелиоцентрическую теорию. Когда Галилея судили в 1633 году, инквизиция исходила из того, что ему было приказано вообще не преподавать, основываясь на документе в записях от 1616 года; но Галилей предъявил письмо кардинала Беллармина, в котором указывался только приказ «держать или защищать».Последний написан собственноручно Беллармином и имеет несомненную подлинность; первая представляет собой неподписанную копию, нарушающую собственное правило Инквизиции, согласно которому запись такого предупреждения должна быть подписана всеми сторонами и нотариально заверена. Оставляя в стороне технические правила доказывания, какой вывод можно сделать о реальных событиях? Есть две школы мысли. По словам Стиллмана Дрейка, приказ не учить был отдан неофициально и ненадлежащим образом; Беллармин не позволил сделать официальную запись и письменно заверил Галилея, что единственный действующий приказ — не «защищать и не удерживать».Однако, по словам Джорджио ди Сантильяна, протокол без подписи был просто сфабрикован инквизицией.

Несмотря на то, что он постоянно настаивал на том, что его работа в этой области была чисто теоретической, несмотря на его строгое соблюдение церковного протокола публикации произведений (что требовало предварительной проверки церковными цензорами и последующим разрешением), и несмотря на его близкую дружбу с Маффео Барберини, который позже стал папой Урбаном VIII и председательствовал на протяжении всего испытания, Галилей был вынужден неоднократно отрекаться от своих взглядов и был помещен под пожизненный домашний арест с 1633 по 1642 год.

Инквизиция отклонила более ранние просьбы Галилея отложить или перенести суд из-за его плохого состояния здоровья. На собрании под председательством папы Урбана VIII инквизиция решила уведомить Галилея, что либо он должен явиться в Рим, либо что он будет арестован и доставлен туда в цепях. Галилей прибыл в Рим для суда перед инквизицией 13 февраля 1633 года. После двухнедельного карантина Галилей был задержан в комфортабельной резиденции посла Тосканы в качестве услуги влиятельному великому герцогу Фердинанду II Медичи. В апреле 1633 года он был официально допрошен инквизицией. Его не посадили в карцер, а продержали в комнате в кабинетах инквизиции 22 дня.

22 июня 1633 года римская инквизиция начала суд над Галилеем, которому тогда было 69 лет и который умолял о помиловании, указывая на его «прискорбное состояние физического нездоровья». Угрожая ему пытками, тюремным заключением и смертью на костре, показательный суд вынудил Галилея «отречься, проклясть и ненавидеть» его работу и пообещать осудить других, кто придерживался его прежней точки зрения.Галилей делал все, о чем его просила церковь. То, что угроза пыток и смерти, с которой столкнулся Галилей, была реальной, было доказано церковью в более раннем процессе над Джордано Бруно, который был сожжен на костре в 1600 году за натуралистическое представление о Вселенной.

Рассказ о том, что Галилей, поднявшись с колен после отречения, сказал: «Eppur si muove!» (Но он движется!) никак не может быть правдой; сказать что-либо подобное в конторе инквизиции означало последовать за Бруно на костер. Но широко распространенное мнение, что весь этот инцидент является выдумкой 18-го века, также неверно. На испанской картине, датированной 1643 или, возможно, 1645 годом, Галилей пишет эту фразу на стене темницы. Здесь мы имеем вторую версию истории, которая также не может быть правдой, потому что Галилея никогда не заключали в темницу; но картина показывает, что некая история «Eppur si muove» циркулировала во времена Галилея. В первые месяцы после своего осуждения Галилей жил с архиепископом Сиены Асканио Пикколомини, ученым человеком и сочувствующим хозяином; тот факт, что брат Пикколомини был военным атташе в Мадриде, где картина была написана несколько лет спустя, предполагает, что архиепископ, возможно, рассказал историю своей семье, и позже она была искажена в устной традиции.

Галилей был приговорен к тюремному заключению, но из-за его преклонного возраста (и/или церковной политики) приговор был заменен домашним арестом на его виллах в Арчетри и Флоренции[1]. Из-за болезненной грыжи он просил разрешения проконсультироваться с врачами во Флоренции, в чем Рим отказал, предупредив, что дальнейшие такие просьбы приведут к тюремному заключению. Под арестом его заставляли регулярно читать пенитенциарные псалмы, а его социальные контакты временами сильно ограничивались, но ему разрешили продолжить свои менее спорные исследования.

Публикация — другое дело. Его Диалог был внесен в Index Librorum Prohibitorum , официальный черный список запрещенных книг, где он оставался до 1822 года (Hellman, 1998). Хотя приговор, вынесенный Галилею, не упоминал никаких других произведений, Галилей через два года узнал, что публикация всего, что он когда-либо мог написать, была тайно запрещена. Запрет действовал во Франции, Польше и Германии, но не в Нидерландах.

Он полностью ослеп в 1638 году (его ходатайство перед инквизицией об освобождении было отклонено, но ему разрешили переехать в свой дом во Флоренции, где он был ближе к своим врачам).

Согласно Эндрю Диксону Уайту и многим его коллегам, опыт Галилея демонстрирует классический случай, когда ученый был вынужден отказаться от научных выводов, потому что они оскорбляли могущественные консервативные силы в обществе: для церкви того времени это не было научным методом. это должно быть использовано для нахождения истины — особенно в определенных областях — но доктрина в том виде, в каком она интерпретируется и определяется церковными учеными, и эта доктрина защищалась пытками, убийствами, лишением свободы и цензурой.

В последнее время точка зрения Уайта и его коллег стала менее общепринятой в академическом сообществе, отчасти потому, что Уайт писал с точки зрения христианства как разрушительной силы. Это отношение можно увидеть и в произведениях Бертольта Брехта, чья пьеса о Галилее является одним из главных источников популярных представлений об ученом. Более того, более глубокое изучение первоисточников о Галилее и суде над ним показывает, что утверждения о пытках и лишениях, вероятно, были преувеличены. Книга Давы Собель «Дочь Галилея » предлагает другой набор взглядов на Галилея и его мир, в значительной степени благодаря частной переписке Марии Селесты, дочери этого титула, и ее отца.

В 1992 году, через 359 лет после суда над Галилеем, Папа Иоанн Павел II принес извинения, отменив эдикт инквизиции против Галилея: «Галилей чувствовал в своих научных изысканиях присутствие Творца, Который, шевеля в глубинах его духа, стимулировал его, предвосхищая и помогая его интуиции.После обнародования этого доклада Папа сказал далее, что «…Галилей, искренне верующий, показал себя более проницательным в этом отношении [соотношение научных и библейских истин], чем теологи, которые противостояли ему». 

Сочинения Галилея

• Диалог о двух Главных Мировых Системах

• Звездный (Звездный) Посланник

• Письмо Великой Княгине Кристине

См. также: Преобразование Галилея, уравнения преобразования Лоренца

Ссылки 

• Дрейк, Стиллман (1973).«Открытие Галилеем закона свободного падения». Scientific American , т. 228, № 5, стр. 84–92.
• Дрейк, Стиллман (1978). Галилей за работой . Чикаго: Издательство Чикагского университета. ISBN 0-226-16226-5 
• Хеллман, Хэл (1988). Великие распри в науке. Десять самых оживленных споров всех времен . Нью-Йорк: Wiley, 1998.
.
• Сетл, Томас Б. (1961). «Эксперимент в истории науки». Наука , 133:19-23.
• Уайт, Эндрю Диксон (1898 г.). История войны науки с теологией в христианском мире . Нью-Йорк, 1898 г. ​​Текст, являющийся общественным достоянием, полная онлайн-версия.

Весь текст доступен на условиях лицензии GNU Free Documentation License (подробности см. в разделе Авторские права). Отказ от ответственности. Википедия работает на MediaWiki, вики-движке с открытым исходным кодом.

Галилео Галилей | Христианская история

Подпишитесь на «Христианство сегодня» и получите мгновенный доступ к прошлым выпускам журнала «История христианства»!

«Бог познается по природе в Своих делах и по учению в Своем открытом слове.»

Галилео Галилей, хотя и прославившийся своими научными достижениями в астрономии, математике и физике и печально известный своими полемиками с церковью, был на самом деле набожным христианином, видевшим не развод религии и науки, а только здоровый брак: «Бог познается по природе в своих делах и по учению в своем открытом слове».

Раздражает молодой гений

Галилей так и не получил университетского диплома. Он проучился четыре года и бросил учебу, затем два года учился самостоятельно, живя репетитором и публикуя решения сложных задач. Этот блеск принес ему кафедру математики в Пизанском университете, где он сразу же нажил себе врагов. «Натурфилософы» того времени сделали свои открытия, обсуждая работы Аристотеля. Галилей верил в наблюдение за природой в контролируемых условиях и математическое описание результатов. Одно это различие создавало трения, но Галилей унижал своих врагов публичными демонстрациями их заблуждений — например, Галилей доказал, вопреки Аристотелю, что тела разного веса будут падать с одинаковой скоростью.Его враги прогнали его через два года. Друзья устроили ему кафедру математики в Падуе, более прогрессивном учебном заведении, где он проработал 18 лет. Это были его самые счастливые и продуктивные дни, в течение которых он исследовал физику способами, которые должны были принести много плодов.

В обход телескопа

В 1609 году Галилей услышал об устройстве, позволяющем делать далекие объекты ближе, и применение такого инструмента сразу стало для Галилея очевидным. Он быстро собрал телескоп и продемонстрировал его венецианскому сенату, который был настолько впечатлен, что сразу же удвоил его жалованье. Той зимой он направил свой телескоп на небо и сделал несколько поразительных открытий. В полном противоречии с общепринятыми убеждениями он увидел, что Луна не является гладкой сферой, что у Юпитера есть спутники, а у Венеры есть фазы, указывающие на то, что она вращается вокруг Солнца. В 1610 году он опубликовал небольшую брошюру с описанием своих наблюдений. Это сделало его всемирно известным.

В 46 лет, после 20 лет спокойной учебы, он стал востребован. Заманенный в Тоскану большим жалованьем, Галилей бросил жену и отдал дочерей в монастырь.Он совершил триумфальный визит в Рим, где папский двор соперничал за то, чтобы оказать ему честь. Глава церковных астрономов подтвердил его открытия, и астрономы-иезуиты толпились, чтобы посмотреть в телескоп.

Хронология
1537	Никколо Тарталья наносит на карту траекторию пули
1543	Опубликовано гелиоцентрической теории Николая Коперника.
1555	Латимер и Ридли сожжены на костре
1564	Галилео Галилей родился в году.
1642	Галилео Галилей умирает
1656	Кристиан Гюйгенс открыл кольца и спутники Сатурна

Но с его академическими врагами дело не покончено.Они побудили доминиканских монахов проповедовать такие тексты, как «Мужи Галилеи, что вы стоите и смотрите на небо?» и представил взгляды Галилея — особенно его поддержку открытия Коперника о том, что Земля вращается вокруг Солнца, — в самом худшем свете. В Риме считали, что взгляды Коперника будут более разрушительными для церкви, чем взгляды Лютера или Кальвина. Папа Павел V приказал инквизиции разобраться в этом вопросе.

Испытания и молчание

Галилей утверждал, что правильное толкование Писания согласуется с наблюдаемым фактом.«Книга природы», написанная на языке математики, согласуется с «Книгой Писания», написанной на повседневном языке людей. Кроме того, «Библия учит людей, как попасть на небеса, а не тому, как идут небеса», и что было бы «ужасным ущербом для душ, если бы люди убедились в доказательстве чего-то, что это было сделано, а верить — грех». .»

Но инквизиция вынесла решение против него в 1616 году. Это было не так неразумно, как кажется. Его позиция противоречила здравому смыслу и 1500-летнему опыту ученых.Это нарушало общепринятые законы физики. Параллаксы звезд, требуемые этой системой, нельзя было наблюдать (и не будет до 1838 г.). Инквизиция осудила систему Коперника и запретила Галилею преподавать ее как факт.

Но Галилей, боец ​​науки, никогда не сдавался. Когда друг был избран папой в 1623 году, Галилей отправился к нему, но Урбан VIII не отменил запрет, опасаясь подорвать авторитет церкви. Галилей действительно получил разрешение писать о «системах мира», как птолемеевских, так и коперниковских, лишь бы он рассуждал о них уклончиво и приходил к выводу, заранее продиктованному ему понтификом, т. е. к тому, что человек не может претендовать на знание как на самом деле устроен мир, потому что Бог мог добиться тех же результатов невообразимыми им способами, и он не должен ограничивать Божье всемогущество.

Так Галилей приступил к своему «Диалогу о двух главных мировых системах» (1632 г.). Как только он вышел, с полным и полным одобрением цензоров, он был встречен аплодисментами и возгласами похвал во всех частях Европы как литературный и философский шедевр. Но даже формально уклончивый, он явно защищал систему Коперника и изображал скучного защитника Птолемея, в котором папа видел слишком много себя.

Галилей был отозван обратно перед инквизицией в 1633 году.Был подготовлен документ (позже доказанный историками как подделка), в котором говорилось, что Галилей обещал вообще не писать о системе Коперника. Старому бойцу, которому сейчас 70 лет, было приказано публично отказаться от своих учений и отправиться под домашний арест.

В последние годы своей жизни он опубликовал сборник своих ранних работ по физике — «Диалог о двух новых науках», свое величайшее достижение, — и вскоре после этого ослеп.

Только в 1981 году католическая церковь приказала комиссии изучить дело Галилея, и еще 11 лет назад комиссия признала «ошибки» судей Галилея.

Коперник, Галилей и церковь: наука в религиозном мире

На протяжении большей части 16-го и 17-го веков в католической церкви господствовал страх перед еретиками, распространяющими учения и мнения, противоречащие Библии. Они преследовали ученых, создававших теории, которые Церковь считала еретическими, и запрещали людям читать любые книги по этим предметам, помещая книги в Индекс запрещенных книг. Началась своего рода война между наукой и религией, но на стороне науки было бы больше жертв.

Николай Коперник и Галилео Галилей были двумя учеными, напечатавшими книги, которые впоследствии были запрещены. Коперник не сталкивался с преследованием при жизни, потому что умер вскоре после публикации своей книги. Галилео, напротив, предстал перед инквизицией после того, как его книга была опубликована. Оба ученых придерживались одной и той же теории о том, что Земля вращается вокруг Солнца, и эта теория, как теперь известно, верна. Однако Церковь не одобряла эту теорию, потому что Священное Писание утверждает, что в центре находится Земля, а не Солнце.Поскольку содержание Библии воспринималось буквально, издание этих книг доказало Церкви, что Коперник и Галилей были грешниками; они проповедовали в своих произведениях, что Библия неверна.

Николай Коперник (1473 — 1543), математик и астроном, создал модель Вселенной, в центре которой находится Солнце, а не Земля. Его самая известная книга « Об обращениях небесных тел, » вызвала большие споры, когда была опубликована в 1543 году, но, тем не менее, стала фундаментальным поворотным моментом в истории науки.

Коперник опубликовал свою книгу «Об обращениях небесных тел » (далее именуемую просто « «Обороты ») в 1543 году незадолго до своей смерти. Земля вращается вокруг него, ежедневно вращаясь вокруг своей оси. 2.) Как и все ученые авторы, Коперник писал на латыни, которую могли читать только образованные люди, эффективно сводя число читателей к нескольким избранным.3.)

Коперник использовал фразу: « если земля двигалась тогда наблюдалось бы наблюдаемое явление». он просто сформулировал ее таким образом, чтобы это была гипотеза, которая позволила бы астрономам исправить математические ошибки, с которыми они столкнулись, наблюдая за небом. Написав таким образом, Коперник смог бы отрицать, что он сам верил в гелиоцентризм, потому что он сформулировал его как не более чем гипотезу, и в результате смог бы ускользнуть от неприязни церкви к гелиоцентризму.

Теории Коперника не полностью сформированы, а это означает, что в них есть несколько недостатков, из-за которых гелиоцентрическая гипотеза кажется слабой и непродуманной. По словам Джованни Толсани в 1546 году, члена Доминиканского Ордена, «почти все гипотезы этого автора Коперника содержат что-то ложное»5. ) и он «кажется незнакомым со Священным Писанием, так как противоречит некоторым его принципам».6.) Революций не было включено в Индекс Запрещенных Книг до 1616 года, через семьдесят три года после того, как оно было впервые опубликовано.7.)

Цензурированная версия с измененными или опущенными некоторыми разделами была выпущена через четыре года после того, как была запрещена.8.) Возможно, Revolutions не был запрещен сразу из-за его гипотетичности и слабой аргументации. Однако Толсани также писал, что папские власти «планировали осудить его [Коперника] книгу. Но, помешав сначала болезни, а затем смерти, он не смог осуществить этот [план]»9.) После его смерти Церковь активно участвовала в Трентском соборе с 1545 по 1563 год и в других делах10.). Таким образом, Revolutions избежали запрета на многие годы и в конечном итоге оказали влияние на Галилео Галилея, который прочитал его и сам написал на эту тему.

В 1616 г. Галилею был издан запрет «удерживать, защищать или учить» гелиоцентризму. 11.) Когда он начал писать «Диалогов» в 1624 г., он намеревался представить оба аргумента в равной степени. Однако он написал арбитра таким образом, что решил, что у говорящего Коперника больше всего логически обоснованных пунктов, тем самым поддерживая коперниканство на протяжении всей своей книги.12.)

Когда Галилей впервые попытался напечатать Диалогов в 1630 году, ему было приказано напечатать их в Риме. Однако он покинул Рим из-за вспышки чумы и письменно связался с Хозяином Священного Дворца, главным цензором. Хозяин Священного Дворца приказал Галилею, чтобы кто-то, выбранный Мастером, просмотрел рукопись, чтобы убедиться, что она подходит для публикации.

Отец-мастер Джанчито Стефани был выбран для рецензирования рукописи, и издатель следовал всем инструкциям отца-мастера.13.) Галилей сказал во время суда в 1633 году, что он не верил в то, что писал, что он позволил своему тщеславию влиять на свои слова и фразы, чтобы сделать его более умным для своих читателей, но этот план провалился, когда его читатели пришли к вывод о том, что он считал гипотезу Коперника верной из-за своей мощной формулировки14. )

Галилей написал и опубликовал Диалог о двух главных системах мира, Птолемеевскую и Коперниканскую ( Диалоги ) в 1632 году; Папа Урбан VIII почти сразу же издал указ, запрещающий издателю печатать больше экземпляров.15.) Он был напечатан на итальянском языке, а не на латыни, как Revolutions , , поэтому его могла прочитать вся Италия. 16.) Первоначальное название было Диалог о морских приливах и отливах , но оно был изменен, чтобы не казалось, что Галилей настаивал на том факте, что приливы поддерживают его мнение, и новое название также выглядело более теоретическим.

Галилео Галилей (1564–1642) внес значительный вклад в научную революцию, в частности, усовершенствовав телескоп и проведя астрономические наблюдения, подтверждающие выводы Коперника.

Кроме того, титул с морем мог вызвать у Церкви опасение, что Галилей поддерживает гелиоцентризм, что привело бы к обвинению Галилея в ереси. Диалоги были построены как несколько бесед между сторонником Птолемея, сторонником Коперника и нейтральным арбитром. Сторонник Коперника выражал мысль Галилея, а сторонника Птолемея звали Симплицио, простак на итальянском языке . 17.) Урбан пришел в ярость, когда прочитал книгу и увидел, что фраза, которую он требовал для издания книги, о всемогуществе Бога, была сказана Симпличио.

По мнению Папы, Галилей сделал на него карикатуру, заставив Симплицио произнести эту фразу. Считается, что личное тщеславие побудило Папу призвать к созданию комитета, чтобы определить, следует ли судить Галилея инквизиции, и определить, как книга была опубликована, а не подвергнута цензуре18.) Галилей также оскорблял людей, которые не верили в коперниканстве; факт, который не ускользнул от внимания консультативного комитета Папы Урбана VIII. 19.) Поскольку Галилей не сформулировал свои слова как гипотетические, читатели думали, что Галилей придерживался теории о том, что Земля вращается вокруг Солнца.20.) Комитет, созданный Папой, также пришел к такому же заключению: Галилей знал, что делал, и должен быть наказан за это.

Комитет, созданный для обвинения Галилея, установил, что Галилей на самом деле придерживался гелиоцентризма и нарушил выданный ему судебный запрет. 21.) Этим решением было определено, что Галилей будет предан суду инквизиции. Инквизиции не нужно было решать, невиновен Галилей или виновен, они и так знали, что он виновен. Инквизиция хотела выяснить, каковы были намерения Галилея.Галилей пытался отложить поездку в Рим на суд, скорее всего, из-за печально известных методов инквизиции. Он написал инквизиторам и сказал, что будет рад ответить на вопросы по почте. Он сослался на свое слабое здоровье из-за своего нежелания совершить путешествие в 200 миль и попросил трех врачей написать в инквизицию, чтобы сообщить, что он не может путешествовать, не рискуя своей жизнью. Продолжение на следующей странице »

1.) Морис А. Финоккиаро, Дело Галилея .(Беркли: University of California Press, 1989) 297.

2.) Эдвард Грант, Наука и религия, 400 г. до н.э. — 1550 г. н.э.: от Аристотеля до Коперника . (Вестпорт: Greenwood Press, 2004) 82.

3.) «400 лет Галилея: мифы, факты и влияние человека эпохи Возрождения». Иллинойсский Уэслианский университет. 10 июня 2009 г. 25 марта 2010 г.

4.) Финоккиаро 16.

5.) Эдвард Розен, «Были ли революций Коперника одобрены Папой?» Журнал истории идей .Том. 36, № 3 (июль — сентябрь 1975 г.) 538.

6.) Там же. 537.

7.) Финоккиаро 302.

8.) Там же. 303.

9.) Розен 540.

10.) Там же. 541.

11.) Уэйд Роланд, Ошибка Галилея: новый взгляд на эпическое противостояние между Галилеем и Церковью . (Нью-Йорк: Arcade Publishing, 2003) 201.

12.) Там же. 196.

13.) Финоккиаро 260-261.

14.) Там же. 278.

15.) Там же.304.

16.) «400 лет Галилея: мифы, факты и влияние человека эпохи Возрождения».

17.) Роланд 196.

18.) Финоккиаро 200-201.

19.) Роланд 203.

20.) Джорджо де Сантильяна, Преступление Галилея, (Мельбурн: Heinemann, 1958) 210.

21.) Роланд 203.

22.) Там же. 205.

23.) Финоккиаро 307.

24.) де Сантильяна 211.

25.) Финоккьяро 307.

26.) Там же. 307.

27.) Там же. 308.

28.) Дж. Р. Кристиансон «Коперник и лютеране». Журнал «Шестнадцатый век» . Том. 4, № 2 (октябрь 1973 г.) 6.

29.) Ежи Добжичи, Восприятие гелиоцентрической теории Коперника, (Бостон: D. Reidel Publishing Company, 1972) 79.

30.) Rosen 540.

Веб-сайт Galileo

История Хотя Аристотель был самым выдающимся учеником Платона, он не возглавил Академию Платона после Платона, а скорее основал его собственная школа, лицей.Вероятно, это произошло из-за большого спор между учителем и его учеником. И Платон, и Аристотель согласился, что знание, episteme , было совершенным, неизменным и категоричный. Оба также согласились, что мир опыта — мир, в котором мы все живем, находится в постоянном движении. Великий софист Гераклит сказал, что в одну реку не войдешь дважды, а это означает, что каждый аспект реки меняется между первый шаг и второй.Он считал, что единственной реальностью является изменять. Великий соперник Гераклита Парменид считал обратное. Греки очень сильно придерживались двух философских принципов: первый – это принцип непротиворечия, который гласит, что сущность не может быть и не быть одним и тем же одновременно. Помидор может быть зеленым или красным, но не может быть красный и зеленый одновременно.Другой принцип причинности, утверждающей, что ничто не может произойти из ничего и может ли что-либо перейти в ничто. Основываясь на этих принципах, Парменид утверждал, что изменение невозможно, и поток, видимый в нашем опыте, должен быть иллюзией. Если созрел, например, зеленый помидор, Парменид спросил, откуда красный помидор пришел? А куда делся зеленый помидор? Зеленый не может быть причиной красного, потому что эффект должен быть как его причина.Зеленый помидор нельзя уничтожить, потому что ничто может перейти в ничто, и красный помидор не может возникнуть из ничего, так что это изменение не может произойти на самом деле — оно должно быть иллюзией. Платон был склонен соглашаться с Парменидом. (В диалогах Платона Сократ побеждает во всех случаях, кроме одного — его диалога с Парменидом. Но Платон полагает, что Сократ был в то время молод.) Он тоже считал мир опыта иллюзией, источником заблуждения следует избегать.Истинным источником знания был не опыт, но Мир Идей, и правильный путь к истинному знанию был вывести его (e ducere) из своего ума, где он лежит, забытый, от нашего первоначального пребывания в том мире. Аристотель не соглашался с Платоном по этому поводу. Он предположил, что мир опыта состоял из двух принципов: первичная материя и содержательной форме. Первичная материя является основой сущности существование, но его субстанциальная форма, которая делает его тем, что он есть.Изменять это просто процесс, посредством которого беспокойная первичная материя отбрасывается и принимает формы. Это формы, которые мы познаем посредством абстракции. из нашего опыта. Таким образом, Аристотель расходится с Платоном в его самое важное убеждение: он считает, что знание приходит из опыта, и выступает за изучение мира опыта для получения знаний. Но Аристотель еще не решил дилемму Парменида.Он нуждается учитывать преемственность форм. Откуда приходят формы откуда и куда они идут? Согласно мнению Аристотеля, Платон, Парменид и остальные приняты, формы должны быть вызваны чем-то, так как ничто не может возникнуть из ничего, и причина должна каким-то образом содержать в себе форму, так как причина должна быть похожим на его эффект. Аристотель решает эту проблему, утверждая, что форма или сущность любой сущности содержит в себе с первого момента своего существования все формы, через которые он пройдет за время своего существования.Они существуют потенциально (в потенции) и оказываются там на самом деле (в действии), когда они реализуются. Желудь содержит листья, кору и остальные атрибуты дуба в силе, но у дуба они есть на самом деле (в действии). Форма (сущность) томата содержит как формы «зеленый», так и «красный», первый красный в потенции , а затем красный в акте . Это решает проблемы причинности и непротиворечия для любого объекта, но не решает проблему полностью. Аристотель также необходимо решить проблему преемственности самих вещей. Если ребенок был вызван его родителями, а его родители — их родители, от чего зависит вся последовательность? Аристотель решает решить эту проблему, постулируя «беспричинную причину», сущность существующий на все времена, который содержит все формы, которые когда-либо быть. Этот предсуществующий набор форм и есть то, что Аристотель называет «конечным». причины», существовавшие ранее представления о том, что такое вещь стать. Аристотелевская концепция движения точно следует этой модели. Когда объект покоится, находится на месте, но потенциально находится в другое место; это в одном месте «в действии» а в другом место «в потенции». место «в действии».Однако когда он движется, он не в любом месте. Для Аристотеля движение – это «действие существа». в потенции настолько, насколько он в потенции». Объект содержал его последнее пристанище «в потенции» как часть его существенного форму с первого момента своего существования, и намеревался уйти там. Тяжелые объекты «принадлежат» центру Земли и попробуй пойти туда; легкие объекты, такие как огонь, хотят быть на периферии мира, и попытаться туда попасть. Импульс или причина их движения лежит внутри них. Аристотелевское объяснение движения состоит из понимания состояния объекта до и после движения, но не фокусируется на самом движении. Возможно ли, что неадекватность аристотелевской концепции движения сделали невозможным для аналитиков увидеть это точно? Несмотря на необычайную изобретательность Галилея, точное описание сложных движений пришлось ждать разработки нового языка Ньютона и Лейбница, исчисления, который сделал возможным описание движений именно так, как хотелось бы, если не идеально.Выступая за тщательное и всестороннее изучение мира опыта, Аристотель решительно поддерживает развитие науки, но категорический, абсолютный характер взглядов Аристотеля на знание принципиально отличается от знания, как его понимает наука. Это. Наука отвергла идею Аристотеля о «конечной причине» при описании движения, и быстро последовал бурный прогресс. Социальные науки Не все науки отвергли аристотелевское мышление.Так же, как Аристотель считал, что камень должен знать, куда он хочет попасть, прежде чем он пойдет, он считал, что люди должны иметь намерение делать все, что они делают. Если я иду в магазин, то это потому, что я собирался пойти в магазин до моего отъезда; если я съем банан, намерение съесть банан должен предшествовать моему действию. Для Аристотеля поведение или действие есть «действие существа в потенции постольку, поскольку оно находится в потенции», и не анализировался дальше.Действие не является предметом исследования, но состояние человека до и после действия. Действие или поведение представляет собой серию нечетких пятен между состояниями бытия. Хотя удивительно, что теория движения Аристотеля перед лицом неопровержимых доказательств за 2000 лет очень умных и вдумчивых ученых, возможно, еще более удивительно, что Аристотель теория человеческого поведения до сих пор придерживается большинства социологов 2400 лет спустя. Отвергнуть Аристотеля нелегко. В первой половине 20 века, Альфред Коржибский разработал теорию, резко критикующую методы Аристотеля, ставшие очень популярными и приведшие к основа дисциплины общего семантика. Работа Коржибского фокусируется на несоответствии между потоком нашего опыта и идеальным, статичным, категоричным структуру языка и предупреждает, что неспособность понять грубую приближение к тому, что язык обеспечивает опыт, ослепляет видеть и понимать.Работа Коржибского привела к разнообразным следующие, в том числе академические ученые, такие как С. И. Хаякава, культовые движения, такие как ноология, и литературные произведения, особенно произведения А. Э. ван Фогт. Как и в большинстве дебатов, необходимость велика, но план слаб. Коржибский и его последователи убедительно показывают, что непрерывный, текущий мир опыта представлен неадекватно категориальным аристотелевским языком, который мы используем для его описания, но не обеспечивают систематической процедуры для преодоления проблемы. Несмотря на то, что Гилберт Госсейн, герой провокационного романа А. Э. ван Фогта, романы, призывает к силе неаристотелевской философии и методов, его успех в гораздо большей степени объясняется его дополнительным мозгом, который дает ему возможность телепортироваться на галактические расстояния, и куча лишних тел, которые оживают по очереди по мере того, как каждое один старый убит. Категориальный характер социальных наук В то время как физические науки после отказа от категориальная модель Аристотеля для сравнительной модели Галилея, обществоведы оставались непоколебимо категоричными в своем мышлении.В психологии базовая модель поведения человека оставался категоричным и преднамеренным, с прежними состояниями ума, такие как отношения, желания, мотивы, потребности или другие психологические состояния, обеспечивающие импульс, который привел к поведению, которое затем привело к конечному состоянию. Многие психологи — пожалуй, великие большинство в начале 20-го века — считали, что эти мотивы были заложено генетически с первого момента существования человека. В социологии и антропологии наиболее распространенной общей теорией считается это общество имело структуру, которая состояла из статусов , где четкое «местоположение» в обществе («статус» на латыни означает «место».) Все статусы были расставлены в иерархии. Карл Маркс выделял три различных уровня стат. нас: правителей, рабочий класс и обреченный средний класс. быть загнанным в рабочий класс.Макс Вебер считал, что в иерархии было три параллельных места со стратификацией на основе богатства, статуса и власти. Антропологи различались среди себя относительно того, сколько классов было. Некоторые признали три, нижний, средний и верхний; некоторые добавили «рабочий класс» к сделать четырехуровневую систему. Ллойд Уорнер определил шесть. В любом случае каждый из классы мыслились как дискретная, категориальная вещь.Мобильность означала способность индивидуума переходить из класса в котором он/она родился от другого. В открытом обществе границы между классами считались пористыми, и происходила мобильность часто; в закрытом обществе границы были жесткими, а подвижность редкий. Немного социологи, однако, понимали статус как непрерывную, сравнительная, количественная переменная.Арчи О. Халлер , социолог из Висконсинского университета. имея инженерное образование, предложил современную сравнительную модель стратификации. Галлер не рассматривал социальную мобильность как дискретный переход человека из одного статуса в другой, а скорее как траектория всей жизни, как точка, движущаяся в непрерывном стратификационное пространство. Вместе с Уильямом Сьюэлл и Алехандро Портес, он опубликовал модель достижения статуса процесс, который предполагал, что траектория людей через иерархия статусов определялась их постоянно меняющимися устремления, которые сами находились под влиянием ожиданий их значительных другие.Их выводы свидетельствовали о поддержке модели, но их результаты были ослаблены некачественной категориальной измерения во вторичных данных, которые были им доступны. Халлер разработал новое исследование для разработки превосходного инструментария, который привело к появлению Висконсинской значимой другой батареи (WISOB), набора опросников, которые выявили наиболее значимые другие для детей подросткового возраста, и измерил стремления детей и ожидания их значимых других. WISOB сам по себе был категориальным устройством, в котором дети-подростки просили назвать людей, которые больше всего общались с ними в каждой из четырех категорий. Измерение образовательных и профессиональных стремления и ожидания, однако, имели некоторые сравнительные характеристики. Измерен уровень образовательных стремлений и ожиданий спрашивая учащихся, как далеко они планируют пройти школу и спрашивая значимых других, как далеко они ожидают от подростка пройти школу.Хотя ответы записывались категорично (например, какая-то средняя школа, закончить среднюю школу и т. д.) они соответствовали примерно к годам обучения, что является сравнительным. Уровень профессии стремления и ожидания были рассчитаны путем опроса студентов какую конкретную работу они ожидали получить, и, спросив значимые другие, какую конкретную работу они ожидали от ребенка иметь возможность получить.Уровень профессиональной престижности каждого из них рабочих мест было зарегистрировано на основе NORC Шкала профессионального престижа, квазисравнительный шкала с диапазоном приблизительно 90 пунктов. Баллы за все работы для одного подростка были усреднены, чтобы дать оценку уровень профессиональных устремлений и ожиданий. Важная часть тестируемой модели предполагала, что стремления респондентов-подростков будут сильно затронуты ожиданиями своих значимых других, вслед за Мид, Салливан и другие.Поскольку значимые другие были идентифицированы подростки, а не предварительно отобранные исследователями, респонденты отличались количеством значимых других, о которых они сообщили. Этот создал сложную аналитическую ситуацию, поскольку нет традиционных методы многомерного анализа, допускающие различное количество переменных в случае. После долгих исследований и консультаций следователи (в этот момент Халлер, Джозеф Вельфель и Эдвард Л.Финк) решил рассчитать средние ожидания всех значимых других для каждого респондента и использовать это среднее как показатель ожиданий. Это оказалось очень хороший предсказатель стремлений респондентов — безусловно, лучший в литературе с очень большим отрывом. Никто из Значимого другого проекта («кроме чего», вы могли бы спросите?) имел какое-либо теоретическое обоснование для выбора среднего значения, но выбрал его исключительно как эвристический способ преодоления проблемы различных количество переменных на случай.Однако постфактум результаты казалось очень разумным. Если каждый отдельный значимый друг Ожидание можно рассматривать как силу, действующую на человека. стремление, то среднее значение всех этих сил представляло бы собой точка равновесия, в которой результирующая сила равна нулю. Сейчас в университете из Иллинойса, Вельфел, вместе с Джоном Салтиэлем, Дональдом Эрнандес и Кертис Меттлин (с некоторой помощью Кена Саутвуда) работали из алгебры силовой модели для одномерного случая, а Хантер, Дейнс и Вельфель представили экспериментальные доказательства того, что эта модель подходит наблюдения лучше, чем альтернативные правдоподобные модели. Эта работа, обычно называемая теорией агрегации линейных сил, в результате в серии публикаций, показывающих, что отношение респондентов как правило, находились рядом со средневзвешенным значением ожиданий значительных другие, контролирующие важные социальные структурные факторы. Пространство занятий Несмотря на сильную поддержку модели усреднения, основная проблема оставался: он применялся только к установкам, которые можно было измерить на сравнительная шкала.Можно было взять среднее значение профессиональный престиж нескольких профессий, или среднее число лет обучения, или среднее количество радикальных действий, или среднее количество сигарет с марихуаной, выкуриваемых в день, но каково среднее между Доктором и Пилотом ? Модель усреднения нельзя использовать для дискретного выбора: Мать ожидает, что ты будешь врачом, а твой отец ожидает, что ты будешь быть пилотом авиакомпании, каков средний? Эта проблема может быть решена, если каждый дискретный объект, такой как род занятий, мог бы представляться точкой в ​​пространстве, близкой к другим объектам, похожи на него и далеки от других объектов, которые отличаются. Несколько пространственных представлений социальных и психологических данных были известны. Л. Л. Терстон рассматривал психологическое содержание в пространственные термины. Он понимал установки как «позиции». в математическом пространстве, и его процедура масштабирования включала запуск с большими пулами таких позиций и сортировкой их в стопки до тех пор, пока окончательный сокращенный набор позиций, лежащих примерно через равные промежутки Осталось сформировать шкалу.В своем исследовании человеческого интеллекта он считал, что измеренные значения тестов интеллекта были функция меньшего набора «факторов», которые представляли стороны умственных способностей. Эти «факторы», по его мнению, как пучок взаимосвязанных векторов в векторном пространстве относительно низкой размерности, и он разработал процедуры для идентификации эти факторы путем извлечения собственных векторов матрицы интеркорреляций среди тестовых заданий. Важно понимать, что центральный целью факторного анализа было найти векторное пространство значительно меньше размерности, чем порядок данных: любая процедура, которая не уменьшить размерность данных было бы ошибкой для целей Терстона. Факторный анализ Терстона представлял собой векторное пространство, в котором различные «факторы», лежащие в основе умственных способностей, располагались как обычно. коррелированные векторы, но факторное пространство Терстона имело некоторые трудности: наиболее важной была стандартизация данных в виде коэффициенты корреляции, которые превращали факторное пространство в единицу гиперсфера.Более того, в то время, когда Терстон разработал факторный анализ, компьютер еще не был изобретен, а факторный анализ вручную, кропотливая процедура, в которой участвуют десятки выпускников студенческие трудовые недели. Из-за этой трудоемкой процедуры, Терстон разработал эмпирические правила для определения того, когда было извлечено «достаточно» факторов, что привело к общепринятой практике представляя решение меньшего размера, которое не полностью представлять данные. Последующая практика, при которой работники интересовались только элементы, которые имели наивысшие числовые координаты («фактор нагрузки») привели к распространенной практике удаления любых координат чье значение упало ниже плюс-минус 0,4. Результатом стал «фактор space», который на самом деле плохо представлял необработанные данные, и, на самом деле исходная корреляционная матрица не могла быть восстановлена из матрицы факторных нагрузок, равно как и исходные баллы не могли воспроизвести из корреляционной матрицы.Так началось любопытное распространенная в психометрии 20 века практика компрометации данные, чтобы соответствовать предвзятым представлениям о том, что получается в результате «должен» выглядеть. Эту практику можно отнести платоновскому представлению о том, что истинные или правильные идеи должны иметь специфическое, совершенная форма, и мир опыта мог быть только источником искаженных и ошибочных представлений. Мало того, что размеры пространства должны были быть небольшими, но размеры также должны были представлять какой-то скрытый фактор или черта. Осгуд семантическое дифференциальное пространство, которое было популярно для короткий период в начале второй половины 20 в. также единичная сфера, ограниченная тремя названными измерениями, которые были всегда ожидается наличие трех ортогональных атрибутов: хороший-плохой, активный-пассивный, и сильно-слабо, но это биполярная система измерения и обширная список «вырожденных» атрибутов, которые не вписываются в предполагаемые три измерения были проблемами. Исследования с использованием методы семантического дифференциала показали, что многие признаки нельзя было вписать в трехмерную единичную сферу это было семантическое дифференциальное пространство, поэтому они были отложены к списку «вырожденных» атрибутов, которые были запрещены от использования. В 1938 году Янг и Хаусхолдер нашли точное решение задача определения пространственной системы координат по матрице расстояния между точками.Это решение, слегка модифицированное Уорреном Торгерсона, был представлен психологии в его учебнике 1958 года, Theory and Method of Scaling , под название «многомерное масштабирование», но быстро столкнулся с проблемами. При наличии высококачественных парных сравнительных данных из фактических эмпирических измерения, результаты метода Янга-Хаусхолдера-Торгерсона обычно были многомерными и неевклидовыми. На высокую размерность указывало большое количество собственных векторов значительной длины, и обнаружился неевклидов характер тем, что некоторые из этих собственных векторов были мнимыми, причем соответствующие отрицательные собственные значения. Психометристы 20-го века были встревожены этими двумя характеристиками, (хотя никаких причин, по которым пространство человеческого познание должно быть евклидовым и низкоразмерным), и искал найти способы «подправить» решение.Еще раз, в платоновской традиции, психометристы предполагали, что измерения сами по себе ненадежны, и что высокомерные и неевклидовость пространства были результатом измерения ошибка. Вера в то, что человеческие измерения по своей природе очень грубы также привело к убеждению, что единственный полезный результат развития пространство познания должно было производить двухмерные графические карты что дало бы следователям интуитивную картину общей структура пространства. Идея пространства как инерциальной отсчёта рамка, в которой когнитивные процессы могут быть точно представлены в психометрической литературе того времени не было. Attneave (1954) предположил, что парные шкалы сравнения могут нельзя доверять, чтобы иметь истинную нулевую точку, и предложил найти наименьшее постоянное число («аддитивное постоянная»), которую можно добавлять к каждому измерению сделать пространство евклидовым.Эта процедура, однако, все еще оставалась размерность пространства высока, которую большинство психометристов нашел неудобным. Другой известной в то время процедурой было добавление наименьший (наибольшее абсолютное значение) отрицательный собственный корень для каждого собственный корень, который оставил бы все собственные корни положительными, а затем перенормировал собственные векторы к их новым собственным корням. Это устранило все следы неевклидизма из космоса, но все же оставил многомерное решение.Более того, исходные измерения отличались от значения, регенерированные из вновь масштабированных координат с большим поля. Роджер Шепард и Джозеф Крускал независимо друг от друга разработали «решение» проблемы многомерного неевклидова пространства. Поскольку, следуя Платону, данные измерений были бы грубо искажены, или, следуя Аристотелю, данные, приведенные по человеческим измерениям будет иметь гораздо более низкий порядок точности то, что дает физический опыт, сами данные должны иметь второстепенное значение, а более важным компонентом понимание должно исходить из философской привлекательности определенных абсолютные, красивые формы.Поэтому мы можем свободно изменять наши измеренные данные, пока они не будут соответствовать идеальному пространству, которое должно быть малоразмерным (двух или трехмерным) и евклидовым. Любопытно, что эти писатели приписывают одному аспекту опыта нерушимую достоверность: все они предполагают, что порядковый номер измерений заслуживает доверия и не должны нарушаться. С учетом этого положения следователи свободны корректировать измеренные значения любым способом и на любую величину пока они не попадут в евклидово пространство заранее заданной размерности (обычно 2 или 3) при условии, что порядок исходных измерений не нарушается.Число, обычно ударение Крускала или вариант из них, затем рассчитывается для оценки степени, в которой окончательный решение нарушает порядковость исходных измерений. Этот новый метод « неметрический многомерное масштабирование » оказало большое влияние в области психометрии, и долгое время почти полностью затмили использование классических методов Юнга, Хаусхолдера Торгерсона. Почему в запутанном мире платоновских чувственных переживаний или Мир Аристотеля, в котором человеческие данные могут быть восприняты только к гораздо более широким допускам, чем к физическим вещам, должны ли эти психометристы считать порядковые отношения восприятия надежными данными? Этот вероятно, благодаря С. Четырехкратная классификация измерений С. Стивенса как номинальное, порядковое, интервальное и отношение, таксономия, принятая как символ веры практически каждый учебник по общественным наукам. В рамках этой таксономии самая низкая форма измерения является номинальной, в которых объекты восприятия могут быть названы. Во втором, порядковом уровне объекты могут располагаться в порядке ранжирования с точки зрения некоторого признак, но точные интервалы между ними установить невозможно. На третьем уровне объекты восприятия могут располагаться в порядке, и точные промежутки между ними можно установить, но расположение истинного нуля, то есть точки, в которой ни один из атрибутов существует, неизвестно.Наконец, на самом высоком уровне измерения, могут быть установлены точные интервалы между воспринимаемыми объектами, и известны их расстояния от истинной нулевой точки. Таксономия Стивенса не выведена из принципов и не основана на данных, но полностью полагается на интуицию или здравый смысл. Нравится Однако закон падения тел Аристотеля, классификация Стивенса неверно, и не встанет при очень простом проверка.Конечно, измерения можно разделить на четыре категории, поскольку любой набор восприятий можно разделить на любое количество категории произвольно, но будут ли сами эти категории порядковая шкала остается под вопросом. Является ли интервальная шкала «выше» порядковой шкалы? В литературе по психометрии это кажется слишком очевидным. требовать доказательств, как формальных, так и эмпирических, но на самом деле порядковый свойство распределения значений только более устойчиво, чем метрические значения в случае одного особого вида распределения: один в котором значения очень разрежены и широко распространены.Когда это так — и только тогда — большие изменения в значениях элементов в распределении оставит ранг заказы без изменений. В других видах дистрибутивов, в том числе с плотными распределениями со многими элементами, близкими друг к другу в значении или в данных с высокой степенью симметрии, таких как расстояния среди черт человеческого лица очень незначительные изменения значений элементов приведет к очень большим изменениям в порядке ранжирования. Это не редкие случаи, а, вероятно, типичные для наиболее распространенных виды данных. Решите, предпочитаете ли вы шоколад ванили может быть простым и, возможно, легче, чем решить, сколько вы предпочитаете один к другому, но размещая ароматов в ранжированном порядке гораздо сложнее — даже сложнее, чем присвоить каждому вкусу численное преимущество рейтинг. Неудивительно, что неметрическое многомерное шкалирование, которое когда-то почти полностью исключили из поля классические процедуры, уже столкнулся с серьезными проблемами, и даже лидеры неметрическое движение теперь предполагает, что классический молодой домохозяин Процедура Торгерсона часто — возможно, даже обычно — лучше. Группа Галилео в Университете г. Иллинойс Группа Галилео в штате Мичиган Группа Галилео в Олбани Группа Галилео в Буффало Группа Галилео в Центре Восток-Запад Но что в этом хорошего? Важно помнить, что первоначальная цель фактора анализ, семантический дифференциал и многомерное шкалирование заключалась в том, чтобы найти пространство малой размерности, натянутое на небольшое множество векторов, представляющих значимые психологические атрибуты. Однако разработчиков Galileo это не интересовало. Оригинал цель состояла в том, чтобы установить систему отсчета координат которые можно было бы использовать в качестве математического пособия для описания когнитивных такие процессы, как отношение и убеждения, со временем меняются. Факт убедительные доказательства указывали на то, что пространство когнитивных процессов, при измерении с помощью парных сравнений на уровне отношений и с использованием точных а не приближенные алгоритмы масштабирования, был многомерным а неевклидовость не имела значения.Философия Галилея является простым и последовательным: 1) измерять как можно точнее, 2) не вносить искажений в анализ ни в какой точке, и 3) принять результаты такими, какие они есть. Строго следуя этой философии обычно создает многомерные неевклидовы пространства. Но что они хороши для, и почему кто-то хотел бы сделать один? Полезность пространства Galileo в том, что события в пространстве соответствуют к событиям, представляющим интерес для опыта. Каждая из точек Галилея пространство представляет собой социальный объект, по Миду, и такие объекты может быть, как отмечает Блюмер, «…все, что может быть обозначено или упоминается.» Самость является объектом в этой системе, и можно расположить в пространстве Галилея. Поведение также является объектом, и могут располагаться в одном пространстве. Диссертация Визана подтвердил гипотезу о том, что поведение, которое часто совершается (т.е.г., ходьба, сидя) лежат ближе к точке самоощущения в Галилее пространство, чем поведение, которое выполняется нечасто или редко (например, женитьба, драка). Фактически, между повторными введениями анкеты поведения, в ответ на США вторжение в Камбоджу и убийство четырех студентов в Кентском государственном университете, национальный Силы охраны были отправлены в кампус Университета Иллинойса. При следующей администрации боевые значительно сблизились к собственной точке на карте, в то время как оборот переместился даже дальше от себя. Galileo хорошо подходит для измерения временных рядов и экспериментальных исследования, потому что это позволяет спроецировать измерения, сделанные в разное время на одни и те же координаты, а также потому, что алгоритм ведет себя одинаково каждый раз.Алгоритмы неметрического масштабирования редко встречаются во временных рядах или экспериментальных исследованиях, потому что их итеративное приближение нелинейно взаимодействует с данными и таким образом обрабатывает данные по-разному в каждом сеансе, и просто порядковый номер характер данных недостаточно силен, чтобы показать изменения за время со значимой точностью. Идеал Точка

6 фактов о невероятной жизни ученого Галилео Галилея

«Портрет Галилея» Юстуса Сустерманса (Фото: общественное достояние, Wikimedia Commons)

Возможно, вы слышали имя Галилея, но знаете ли вы, почему он так важен? Этот итальянский астроном, физик, математик и инженер гораздо больше, чем лирика в «Богемской рапсодии» группы Queen. «Он один из самых важных научных умов в истории, и без него нам, возможно, потребовалось бы гораздо больше времени, чтобы узнать о нашей вселенной и мире вокруг нас.

Родившийся в Пизе в 1564 году, Галилео Галилей известен всему миру тем, что изменил отношение к науке. Явный сторонник научного метода , он выступал за проведение исследований в поддержку научных теорий. И, что важно, он был главным сторонником того, как мы относимся к звездам. В эпоху, когда считалось, что Земля является центром Вселенной, он использовал свои собственные наблюдения, чтобы предположить, что на самом деле мы вращаемся вокруг Солнца.Хотя это привело бы его к горячим спорам с католической церковью, эти идеи, наряду с бесчисленным множеством изобретений и академических трудов, впоследствии укрепили его наследие.

Мы узнаем немного больше о Галилео и поделимся шестью фактами об этом гении. От его раннего образования до использования телескопа и его неудачных наказаний инквизицией, его жизнь наполнена одним захватывающим моментом за другим.

Вот 6 фактов о Галилее, которые показывают, какой невероятной жизнью прожил этот научный гений.

Галилей предлагает свой телескоп трем женщинам, опубликовано в «Технологические традиции: ориентиры западных технологий» (Фото: Библиотека Конгресса)

 

Галилей так и не закончил колледж.

Хотя Галилей — один из великих мыслителей своего поколения — и его работы по-прежнему актуальны — он так и не закончил колледж. Он родился в Пизе и сначала подумывал стать священником, но по настоянию отца поступил в Пизанский университет, чтобы изучать медицину.Находясь там, он увлекся математикой и убедил отца позволить ему изучать математику и естественную философию. Однако он бросил школу в 1585 году, не окончив ее.

Несмотря на то, что он был недоучкой, его публикации и изобретения принесли ему блестящую репутацию. Фактически, он подал заявку на кафедру математики в Пизанском университете и получил эту должность в 1589 году. Он оставался там в течение трех лет, пока его спорная позиция против философии Аристотеля о движении не привела к тому, что его контракт не был продлен.Однако это его не остановило. Он просто пошел дальше и стал заведующим кафедрой математики в Падуанском университете и занимал эту должность до 1610 года.

 

Он бросил вызов популярным представлениям об астрономии и физике.

Во времена Галилея господствующие философии в физике и астрономии основывались на трудах греческих философов. Работа Аристотеля была широко принята учеными, но Галилей осмелился бросить вызов этим представлениям. Например, Аристотель учил, что более тяжелые предметы падают быстрее, чем более легкие, пропорционально их весу.Галилей развенчал это представление, сбрасывая шары с Пизанской башни. Галилей утверждал, что, исключая любые силы сопротивления, время спуска объекта не зависит от его массы. Хотя он был не первым, кто отстаивал это мнение, репутация Галилея означала, что его отрицание теории Аристотеля придавало больший вес идее о ее ошибочности.

Но это был не единственный раз, когда он подрывал учение Аристотеля, которое также было популярно в католической церкви. Усовершенствовав телескоп, он смог сделать невероятные наблюдения ночного неба.Это включало просмотр Венеры. Галилей фактически заметил, что планета проходит через фазы, подобные Луне. Таким образом, заключил он, Венера должна вращаться вокруг Солнца. В то время, когда Земля считалась центром Вселенной, это было проблемой. Хотя это наблюдение может показаться нам сегодня незначительным, они противоречили идее Аристотеля о том, что небеса совершенны и остаются неизменными, а Земля — испорченной землей. Эта идея была очень поддержана католической церковью, которой не очень нравилась работа Галилея.

 

Изображение Луны в «Sidereus Nuncius» Галилея, опубликованном в 1610 году. (Фото: общедоступное из Википедии)

 

Галилей сделал важные наблюдения о Луне.

Как уже упоминалось, Галилей значительно усовершенствовал телескоп, который был изобретен в Нидерландах в начале 1600-х годов. Хотя многие люди ошибочно полагают, что Галилей сам изобрел телескоп, на самом деле он был первым, кто использовал его для наблюдения за небесными телами.Ему это удалось, потому что методом проб и ошибок в 1609 году он создал телескоп, который мог увеличивать до 30 раз.

Он использовал телескоп, чтобы различить многие небесные тела, включая Луну. До этого момента мнение Аристотеля о том, что Луна была совершенно гладкой, считалось верным. Но Галилей действительно видел кратеры на Луне и создал топографические карты, оценивающие высоту лунных гор. Галилей также нарисовал фазы Луны. Опять же, эти конкретные наблюдения вызвали конфликт с общепринятыми убеждениями 17 века.

 

Он открыл спутники Юпитера

После первой работы на Луне Галилей использовал свой телескоп, чтобы сделать множество других открытий. Он наблюдал и Сатурн, и Нептун, видел солнечные пятна и нашел много новых звезд, которые нельзя было увидеть невооруженным глазом. Одно из его самых больших открытий произошло в 1610 году, когда он увидел рядом с Юпитером то, что он описал как «три неподвижные звезды, совершенно невидимые из-за их малого размера». Продолжая наблюдать за ними в последующие дни, он увидел четвертый объект и заметил, что один из них исчез.Это быстро заставило его сделать вывод, что они вращаются вокруг планеты.

То, что он обнаружил, было четырьмя самыми большими спутниками Юпитера. Теперь известные как галилеевские спутники, они называются Ио, Ганимед, Европа и Каллисто. Это открытие произвело революцию в астрономии того времени, потому что оно снова указало на недостатки аристотелевской космологии. Согласно учению Аристотеля, планеты не должны иметь своих собственных орбитальных тел, а должны вращаться вокруг Земли. Еще раз работа Галилея указала на большие проблемы с общепринятой философией.

 

«Галилей перед римской инквизицией» Кристиано Банти (1857 г.). (Фото: общественное достояние через Википедию)

Инквизиция судила Галилея.

Несмотря на то, что работа Галилея оставила ему неизгладимое наследие как одного из величайших мыслителей в истории, не все в его время восхищались его работами. Наука и религия были тесно переплетены во времена Галилея, и его работа по развенчанию теорий Аристотеля сделала его крайне непопулярным среди некоторых коллег-академиков и, безусловно, в католической церкви.

Его постоянные наблюдения, демонстрирующие, что система Коперника, где Солнце, а не Земля, является центром вселенной, вызывала большие волны. Основание католической церкви для того, чтобы настаивать на том, что Земля является центром вселенной, было связано с библейскими отрывками, утверждающими, что Земля неподвижна. Галилей утверждал в письмах к своему ученику, что Библию следует принимать как авторитет веры, но что наука должна господствовать над астрономией.

В конце концов, его работа имела последствия, когда отец Никколо Лорини представил свои убеждения Инквизиции в 1615 году. Он утверждал, что Галилей пытался перетолковать Библию и что это было против Тридентского собора. Галилей пошел защищаться, в то время как другая сторона смотрела на научные теории против гелиоцентризма как на доказательство его неправоты. В конце концов комиссия объявила гелиоцентризм «глупым и абсурдным в философии и формально еретическим». Ему сказали отказаться от любых идей, ставящих Солнце в центр вселенной, что он и делал в течение следующего десятилетия.

Интересно, что его падение произошло после того, как его верный друг кардинал Маффео Барберини стал папой Урбаном VIII в 1623 году.Он попросил Галилея написать книгу с аргументами за и против гелиоцентризма. Книга «Диалог о двух главных мировых системах » была затем опубликована с разрешения Папы и Инквизиции, но все равно вызвала проблемы. Персонажа в книге, защищающей аристотелевскую систему, зовут Симплико, что переводится как «простак» и часто звучит глупо. Это сильно разозлило церковь, и в 1633 году Галилей снова предстал перед инквизицией.

На этот раз все закончилось плохо.Хотя в первый раз ему сошло с рук предупреждение, на этот раз его обнаружили «сильно подозреваемым в ереси». Его посадили под домашний арест, и он оставался там до конца жизни. Его книга была официально запрещена. Хотя он продолжал принимать посетителей у себя дома и даже написал одну из своих лучших работ, Два новых ученых , он исполнял свое наказание до самой смерти в 1642 году.

 

Фото: patchpatchara.hotmail.com/DepositPhotos

 

Альберт Эйнштейн был поклонником.

Конечно, теперь мы знаем, насколько несправедливым было наказание Галилея, и поскольку времена изменились, научное сообщество признало важность его работы. Фактически, один современный гений — Альберт Эйнштейн — признал важность своей работы. Эйнштейн назвал Галилея «отцом современной физики» и современной науки.

Ранние работы Галилея с маятниками были предшественниками механики, позднее разработанной сэром Исааком Ньютоном. И он даже предложил основной принцип относительности, который лег в основу ньютоновских законов движения, а позже и собственной теории относительности Эйнштейна.

Полная цитата Эйнштейна о Галилее и его значении для науки гласит: «Все знания о реальности начинаются с опыта и заканчиваются им. Предложения, полученные чисто логическим путем, совершенно пусты по отношению к действительности. Поскольку Галилей видел это и особенно потому, что он вдалбливал это научному миру, он стал отцом современной физики, да и всей современной науки в целом».

Статьи по теме:

15 цитат Карла Сагана, которые помогут разгадать тайны Вселенной

Кем была Мария Кюри? Узнайте больше об этом новаторском лауреате Нобелевской премии

Познакомьтесь с Harvard Computers, недооцененными женщинами, нанесшими на карту 400 000 звезд

Кем был Пьер де Ферма? Математик, оставивший после себя загадочную «Последнюю теорему»

Как Галилей боролся с католической церковью и стал первым ученым-суперзвездой 1633.

Это событие стало символом конфликта между приверженностью религиозным догмам и интеллектуальной свободой, требуемой наукой.

Проблемы Галилея с властями на самом деле возникли не из-за его собственной работы, а из-за его защиты гелиоцентрической теории польского астронома Николая Коперника о том, что Солнце, а не Земля, является объектом, вокруг которого вращаются планеты. Галилей был вынужден отказаться от этих взглядов, чтобы избежать пыток и казни, и провел последние годы своей жизни под домашним арестом.Тем не менее, Галилей в конечном итоге выиграл спор. Три с половиной века спустя папа Иоанн Павел II выступил с речью, в которой не только сказал, что церковное преследование Галилея было ошибкой, но и похвалил его как блестящий ум, который «практически изобрел экспериментальный метод. »

Но это не самое главное в Галилее, научном гиганте, чьи открытия навсегда изменили взгляды людей как на космос, так и на физический мир, в котором мы живем, и помогли установить способ, которым современные ученые занимаются наукой. Он также стал одним из первых знаменитых ученых-авторов, чья книга 1610 года «Звездный вестник» стала сенсацией.

«Галилео — интересный пример разностороннего ума эпохи Возрождения», — объясняет по электронной почте Паула Финдлен, профессор итальянской истории имени Убальдо Пьеротти и содиректор Центра истории и философии науки Патрика Суппеса в Стэнфордском университете. «Он любит литературу, искусство и музыку, а также науку. Он умеет рисовать и, конечно же, умеет красноречиво писать.Он очарован тем, как все работает, и посещает ремесленников, чтобы узнать больше. Я вижу в нем одного из кульминационных продуктов Ренессанса, жившего в эпоху Реформации. Однако то, что он делает со своими знаниями, открывает новую эру науки и наблюдения». Веб-сайт проекта Галилео В юности Галилея его семья переехала во Флоренцию.

Получив раннее образование в монастыре, Галилей был отправлен отцом в 1581 году в Пизанский университет, где он должен был получить степень доктора медицины, как указано в этом биографическом профиле. Но Галилей не очень интересовался исцелением человеческого тела. Вместо этого ему было любопытно узнать об окружающем мире, и он начал проводить физические эксперименты, некоторые из которых бросали вызов взглядам классического греческого философа Аристотеля. В 1585 году он покинул университет, не получив ученой степени, и начал преподавать математику, еще одно из его интересов.В конце концов, его репутация настолько выросла, что в 1589 году его снова пригласили в университет возглавить математический факультет.

В 1592 году Галилей переехал в Венецию и занял более высокооплачиваемую должность в Падуанском университете, где провел следующие 18 лет, преподавая математику и астрономию. В то время он начал отношения с женщиной по имени Марина Гамба, от которой у него в итоге родились две дочери и сын.

В 1609 году, еще учась в университете, Галилей услышал о голландце, который посетил Венецию и продемонстрировал новое изобретение — телескоп.Галилей решил сделать свою собственную, лучшую версию, и научился шлифовать линзы до еще большего увеличения.

«Он был превосходным мастером, который читал описания инструмента и делал самые мощные телескопы того времени», — пишет Алан Хиршфельд в электронном письме. Он профессор физики и директор Дартмутской обсерватории Университета Массачусетса, а также автор книги 2014 года «Звездные детективы: как астрономы, изобретатели и чудаки открыли современную Вселенную».

«[Галилей] мог видеть то, чего не могли другие, и поэтому его наблюдения были новаторскими», — объясняет Хиршфельд.

Возможно, самым важным из астрономических открытий Галилея были его откровения о топографии Луны и о том, насколько ее горы, долины и равнины сопоставимы с земными. «Это материальный мир в космосе, а не какое-то особое небесное тело, состоящее из божественной субстанции», — говорит Хиршфельд.

Открытие Галилеем спутников Юпитера стало еще одним прорывом. Как объясняет Хиршфельд, он также обнаружил, что луны «не отстают от Юпитера, когда он движется, независимо от того, движется ли он вокруг Земли или вокруг Солнца, в зависимости от убеждений, но луны Юпитера не остаются позади, как утверждали критики Коперника. было бы, если бы Земля двигалась вокруг Солнца.Юпитер и его спутники представляют собой модель Солнечной системы: маленькие тела вращаются вокруг большего тела». Благодаря ему люди узнали, что «звезд намного больше, чем считалось ранее, и наш космос может быть намного больше, чем мы думали», — говорит Хиршфельд.

«Наблюдение за тем, что Венера прошла полный цикл фаз, от новой к серповидной, к полной и обратно, было совершенно несовместимо с геоцентрической моделью Вселенной», — говорит Ларри Маршалл, почетный профессор физики в Геттисбергском колледже, в своей статье. электронное письмо. «Это можно было бы объяснить только в том случае, если бы Венера вращалась вокруг Солнца по орбите, которая была бы меньше, чем орбита Земли вокруг Солнца — другими словами, модель Коперника».

Физик, изменивший науку

Хотя его астрономические открытия сделали его научной знаменитостью, Галилей также сделал важные открытия в физике, начиная с его ранних лет в Пизанском университете.

Например, Галилей опроверг мнение греческого философа Аристотеля о том, что более тяжелые объекты падают быстрее, чем более легкие, и вместо этого показал, что объекты имеют тенденцию падать с одинаковой скоростью независимо от их веса или формы, что стало известно как закон падения тел. . Согласно легенде, Галилей добился этого, сбросив пушку и мушкетную пулю с Пизанской башни, хотя современные историки ставят эту историю под сомнение. Галилей также обнаружил, что время, необходимое маятнику для совершения одного колебания, не зависит от длины дуги, что привело его к созданию часов с маятником.

Но его самым важным достижением, возможно, было открытие концепции инерции — что тела в состоянии покоя имеют тенденцию оставаться в покое — которая в конечном итоге стала первым из трех законов движения, описанных британским физиком и математиком Исааком Ньютоном.

«Главным вкладом Галилея в физику (в отличие от астрономии) было его понимание того, что естественное горизонтальное движение (шар, катящийся по плоскому столу) было бы устойчивым прямолинейным движением, если бы можно было свести к нулю трение и сопротивление воздуха, а естественное вертикальное движение было бы постоянным ускорением вниз», — пишет в электронном письме Майкл Фаулер, почетный профессор физики в Университете Вирджинии, который читал курс об открытиях Галилея. «Но Ньютон синтезировал эти наблюдения в своих законах, а затем блестяще добавил закон тяготения, объясняя одним махом все, от яблока до солнечной системы».

В процессе Галилей также помог установить способ, которым сегодняшние ученые занимаются наукой. «Он продвигал парадигму физического эксперимента, точного измерения и объективного наблюдения — «Пусть говорит природа», как говорится — в отличие от логического вывода, основанного на предвзятых представлениях о природе», — говорит Хиршфельд.«Язык природы, — писал он, — математический, и нужно научиться понимать этот язык».

Галилео Галилей — Возрождение и Реформация

Введение

Галилео Галилей (род. ок.  15 февраля 1564 г. – ум. 8 января 1642 г.), или Галилей, как его обычно называют, часто считается основателем наука физ. Его замечательная проницательность позволила ему сосредоточиться на тех свойствах материи, которые можно было смоделировать математически. Он опроверг застывшую аристотелевскую точку зрения своих современников. Понятия скорости и ускорения лежали в основе его реформ. С помощью серии экспериментов он обнаружил взаимосвязь между расстоянием, скоростью и ускорением падающих тел. Галилей был первым человеком, который серьезно использовал телескоп для астрономии, и при этом он открыл спутники Юпитера, первый ясный пример тел на орбите вокруг центра, отличного от Земли. Он стал откровенным сторонником коперниковской модели Вселенной. Он открыл фазы Венеры.Он также утверждал, что открыл солнечные пятна и обнаружил, что Солнце вращается. Его резкая и откровенная критика аристотелевской философии и его очевидное принятие мировоззрения Коперника, особенно в его «Диалоге о двух главных мировых системах» (см. Флорентийский период), привели его к серьезным проблемам с Римско-католической церковью, которые поставили его под домашний арест в течение последних восьми лет его жизни. Тем не менее он смог продолжить писать и исследовать.

Полное собрание сочинений

Хотя была предпринята попытка опубликовать «полное собрание сочинений» ученика Галилея Виченцо Вивиани, окончательное издание — Le Opera di Galileo Galilei , под редакцией Антонио Фаваро (Фаваро 1890–1909).