ГДЗ по окружающему миру 3 класс рабочая тетрадь Соколова
Авторы: Соколова
Издательство: Экзамен
Тип книги: Рабочая тетрадь
ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по окружающему миру 3 класс 1, 2 часть Соколова к учебнику Плешакова ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) рабочей тетради изд. Просвещение необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн
Часть 1
1 Как устроен мир. Природа
1 2 3 4 5 6 7
Проект — Богатства, отданные людям
2 Человек
1 2 3 4 5 6
3 Общество
1 2 3 4 5 6 7 8
4 Что такое экология
1 2 3 4 5
5 Природа в опасности!
1 2 3 4
6 Проверим свои знания
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 Эта удивительная природа. Тела, вещества, частицы
1 2 3 4 5 6 7
8 Разнообразие веществ
1 2 3 4 5
9 Воздух и его охрана
1 2 3 4 5 6
10 Вода
1 2 3 4 5 6
11 Превращения и круговорот воды
1 2 3 4 5
12 Берегите воду!
1 2 3
13 Что такое почва
1 2 3 4 5 6
14 Разнообразие растений
1 2 3 4 5 6
15 Солнце, растения и мы с вами
1 2 3 4
16 Размножение и развитие растений
1 2 3 4 5 6
17 Охрана растений
1 2 3 4 5
18 Разнообразие животных
1 2 3 4 5 6
19 Кто что ест
1 2 3 4 5
20 Размножение и развитие животных
1 2 3 4 5 7
21 Охрана животных
1 2 3
22 В царстве грибов
1 2 3 4 5
23 Великий круговорот жизни
1 2 3
24 Проверим свои знания
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
25 Мы и наше здоровье. Организм человека
1 2 3 4
26 Органы чувств
1 2 3
27 Надежная защита организма
2 3 4
28 Опора тела и движение
1 2 3 4 5
29 Наше питание
1 2 3 4
Проект — Я — Кулинар
30 Дыхание и кровообращение
1 2 3 4
31 Умей предупреждать болезни
1 2
32 Здоровый образ жизни
1 2
33 Проверим свои знания
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Часть 2
1 Наша безопасность. Огонь, вода и газ
1 2 3 4 5 6
2 Чтобы путь был счастливым
1 2 3 4
3 Дорожные знаки
1 2 3 4
Проект — Мои защитники
4 Опасные места
1 2 3 4
5 Природа и наша безопасность
1 2 3 4 5 6
6 Экологическая безопасность
1 2 3
7 Проверим свои знания
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8 Чему учит экономика. Для чего нужна экономика
1 2 3 4 5
9 Природные богатства и труд людей – основа экономики
1 2 3 4
10 Полезные ископаемые
1 2 3 4 5 6
11 Растениеводство
1 2 3 4 5
12 Животноводство
1 2 3 4 5 6
13 Какая бывает промышленность
1 2 3 4 5 6 7 8
Проект — Экономика моего края
14 Что такое деньги
1 2 3 4 5 6
15 Государственный бюджет
1 2 3 4
16 Семейный бюджет
1 2 3 4
17 Экономика и экология
1 2 3
18 Проверим свои знания
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
19 Путешествие по городам и странам. Золотое кольцо России
1 2 3
20 Наши ближайшие соседи
1 2 3 4 5
21 На севере Европы
1 2 3 4 5 6
22 Что такое Бенилюкс
1 2 3 4
23 В центре Европы
1 2 3 4 5
24 По Франции и Великобритании
1 2 3 4 5 6 7
25 На юге Европы
1 2 3 4 5
26 По знаменитым местам мира
1 2 3
27 Проверим свои знания
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Плакат «Берегите воздух» 3 класс окружающий мир
→ Онлайн-обучение в лучших школах США, Канады и Великобритании
Как нарисовать плакат на тему «Берегите воздух» в 3 классе по окружающему миру? Вопрос, который возникает у детей и их родителей при изучении темы про загрязнение воздуха и его охрану.
Мы собрали подборку плакатов, картинок, рисунков для тех, кому необходимо придумать и нарисовать плакат по этой теме самостоятельно.
Дополнительная информация для создания плаката «Берегите воздух» в 3 классе по предмету «Окружающий мир»
В настоящее время основной вклад в загрязнение атмосферного воздуха на территории России вносят следующие отрасли:
— теплоэнергетика (тепловые и атомные электростанции, промышленные и городские котельные и др.),
— предприятия черной металлургии, нефтедобычи и нефтехимии,
— автотранспорт (источниками таких загрязнителей являются автомобили, воздушные и морские суда, поезда)
— предприятия цветной металлургии и производство стройматериалов.
Как люди защищают воздух городов?
Люди сажают в городе деревья. Заметили ли вы, что часто вдоль городских улиц и в скверах растут тополя? Эти высокие стройные деревья выделяют в атмосферу большое количество кислорода. Кроме того, тополя прекрасно очищают загрязненный воздух. Почему тополя так хорошо очищают воздух? Благодаря длинному тонкому черешку листья тополя очень подвижны, они хорошо улавливают пыль, которая легко смывается дождем или слетает с их гладкой поверхности листа. Тополя и другие деревья высаживают вдоль автомобильных трасс.
В больших городах работают фабрики и заводы, из труб которых в атмосферу выбрасываются ядовитые газы, сажа и пыль. Как очистить такой воздух? На многих предприятиях устанавливают особые фильтры, проходя через которые, воздух очищается. Частицы копоти и пыли осаждаются на фильтре, а ядовитые газы улавливаются специальными установками.
Переходят на добычу экологически чистых видов энергии, используя силу ветра, солнечные лучи, потоки воды. А теплоэлектростанции закрыть как устаревший вид производства.
Чтобы сберечь воздух нужно прекратить вырубку лесов и бездумное использование полезных ископаемых.
Смотрите также:
— охрана воздуха в городе окружающий мир 3 класс
— доклад на тему воздух
— презентация про воздух по окружающему миру
— загадки про воздух для детей начальной школы с ответами
ГДЗ по окружающему миру 3 класс 2 часть — рабочая тетрадь — Плешаков А.А. Новицкая М.Ю.
На странице, на которую вы попали, представлены ГДЗ по окружающему миру 3 класс 2 часть — рабочая тетрадь авторов Плешаков А.А. и Новицкая М.Ю. на 2018 — 2019 учебный год. Мы надеемся, что этот «решебник» поможет при подготовке домашних заданий по окружающему миру.
ГДЗ по окружающему миру — 3 класс — РТ — часть 2 — Плешаков А.А.Дом как мир
Страница 3-5. Родной дом — уголок Отчизны
1. Вспомни, какое значение слова «мир» ты уже знаешь. Запиши его.
- Мир — это земной шар, Земля, а также люди, население земного шара.
С помощью текста учебника на с. 4 — 7 заверши предложения:
- Еще одно значение слова «мир» — это общество людей, которые живут в одном селе, деревне.
Общие дела на благо всех делали на миру или мирской сходке.
Общие для всех праздники отмечали всем миром под звучный колокольный благовест.
- Другое значение слова «мир» — это лад, порядок, гармония, согласие.
В мире жить — с миром жить!
Языком узоров старинный дом рассказывал о том, как устроен мир.
Каждый дом — как вселенная.
Каждый дом — уголок отчей земли, уголок Отчизны.
2. Придумай знаки для каждого значения слова «мир». Нарисуй эти знаки в соответствующие рамки.
3. Рассмотрите рисунки. Придумайте и запишите подписи к ним. С помощью текста учебника на с. 6-7 составьте устный рассказ по иллюстрациям.
Совет | Собрание села | Собрание деревниКоллективный труд | Дружная работа4. Составь фоторассказ о городе (селе), где находится твой дом. Приклей фотографию того центра, который особенно важен для людей и объединяет их. Рядом помести фотографию или рисунок общего дела или праздника.
Храм на КровиЦарский крестный ходХрам на Крови — духовно-просветительский центр Екатеринбурга.
Царский крестный ход — от Храма на Крови до Ганиной Ямы.
Страница 6-7 — Свой дом — свой простор
1. Вырежи из приложения фотографии. Приклей их в рамки в соответствии с подписями. Для подсказки используй текст учебника на с. 8-10.
2. Приклей фотографии самого любимого и уютного места в твоем доме или нарисуй его.
Уютное местоСтраница 8-9 — В красном углу сесть — великая честь
1. С помощью текста учебника на с 12-13 заверши предложения:
- Центр общей жизни в старину — храм.
- Центральная балка старинного дома — матица.
- Печь в старинном доме называли матушкой.
- Передний угол в доме называли красным.
2. Рассмотри рисунок. Помести в рамочку, обрамлённую полотенцем фотографию самого почтенного в твоем доме человека.
Самый почтенный человек в семье3. Запиши, что из устройства старинного дома тебе бы хотелось взять в свой дом.
Больше всего из устройства старинного дома мне бы хотелось взять в свой дом русскую печку от которой исходит тепло и на которой можно полежать и погреться.
4. Нарисуй, каким бы тебе хотелось увидеть свой дом в будущем.
Дом будущегоСтраница 10-13 — Побываем в гостях
1. Запиши, какими приветствиями встречают гостя по обычаям народов твоего края.
«Хлебом-солью», «Чем богаты — тем и рады». Принимают ласково: за обе руки берут и в красный угол ведут.
2. Запиши, как провожают гостя по обычаям народов твоего края.
Конного гостя провожают до коня, пешего — до ворот.
3. Приклей фотографию или сделай рисунок внешнего вида традиционного жилища народов твоего края.
Избушка4. Приклей фотографии или сделай рисунок внутреннего устройства традиционного жилища народов твоего края.
Интерьер избушки5. Проект «Юный краевед». Сравни между собой важнейшие черты старинного традиционного жилища разных народов. Заполни таблицу № 1 с помощью текста учебника.
Таблица № 1.
Жилище ханты и манси | Жилище кавказских народов | |
---|---|---|
Строительный материал |
| Дом-крепость, дом-башня из камня. |
Порог | Около порога – обувь и дымокур (для отпугивания комаров). Останавливаться и сидеть не положено. | Порог высокий, на него нельзя наступать. Кто перешагнет порог – тот уже гость. |
Мужская половина | Священное место (передняя сторона напротив входа) | Задняя половина – за очагом. Здесь принимают гостей. |
Женская половина | Правый угол – домашнего огня сторона. | Передняя половина перед очагом. |
Священное и почетное место | Передняя сторона напротив входа. Здесь хранят домашние святыни. | Центральный столб жилого этажа, очаг. |
Исследуй важнейшие черты традиционного жилища одного из народов твоего края (по выбору). Запиши результаты в таблицу № 2. Сравни результаты обеих таблиц. Определи общие и различные черты.
Таблица № 2. Традиционное жилище одного из народов твоего края (украинская хата-мазанка)
Название народа и жилища | Украинцы, донские и кубанские казаки. Украинская хата (мазанка). |
---|---|
Строительный материал | Саман (смесь глины, навоза и соломы), крыша из соломы. Хата белится мелом (белой глиной) изнутри и снаружи. |
Порог | Нельзя мусор выметать к порогу, а только к печи. Нельзя здороваться через порог или передавать какие-то вещи. Над порогом часто прибивали подковы для счастья. |
Мужская половина | Правая сторона, красный угол. |
Женская половина | Левая сторона (угол с печью) |
Священное и почетное место | Красный угол напротив входа с иконами и лампадами; печь. |
Вывод: Жилища разных народов имеют как общие черты, так и разные. В каждом жилище всегда есть священное место, дом обычно делится на мужскую и женскую части. Порог дома — всегда особенное место в жилище всех народов, с ним связано много поверий и обычаев.
Страница 14-15 — На свет появился — с людьми породнился
1. Запиши, какие названия по родству у тебя есть сейчас в твоей нынешней семье. Используй названия степеней родства в языках народов твоего края.
- Я — дочь (сын) для своих родителей.
- Я — сестра (брат) для своих братьев и сестер.
- Я — внучка (внук) для своих бабушки и дедушки.
- Я — племянница (племянник) для моих тети и дяди.
- Я — двоюродная сестра (брат) для моих тети и дяди.
2. Запиши, какие названия по свойству у тебя появятся, когда в будущем ты вступишь в брак. Используй для этого названия степеней свойства в языках народов твоего края.
- Я стану мужем (женой), когда я женюсь (выйду замуж).
- Я стану зятем (невесткой или снохой) для родителей жены (мужа).
- Родители жены (мужа) станут для меня называться тестем и тещей (свёкор и свекровь).
- Я стану отцом, папой (матерью, мамой) для своих детей.
- Я стану дедушкой (бабушкой) для своих внуков.
3. Приклей на с. 14-15 фотографии своих родных. Подпиши каждую в соответствии со степенью родства по отношению к тебе.
Моя семьяГДЗ по окружающему миру для 3 класса рабочая тетрадь А.А. Плешаков
Автор: А.А. Плешаков
Окружающий мир – это универсальная дисциплина, содержащая в себе множество знаний, необходимых для повседневной жизни человека. «ГДЗ по окружающему миру за 3 класс рабочая тетрадь Плешаков (Просвещение)» окажет юным школьникам экстренную помощь в освоении предмета и существенно подтянет их знания.
Среди тем, которые ученикам третьих классов предстоит освоить на уроках по данному курсу:
- Развитие городских видов транспорта.
- Элементы дороги и правила поведения на ней.
- Предупредительные сигналы, подаваемые водителем.
- Переход дороги на перекрестке со светофором.
- Знакомство с дорожными знаками и их назначение.
- Места для игр на улице.
В состав учебно-методического комплекса включена рабочая тетрадь, в которой собраны задания для тренировки практических навыков и лучшего усвоения теоретического материала.
Чем будет полезен решебник к РТ по окружающему миру для 3 класса от Плешакова
Изучая дисциплину, ребята знакомятся с интересными фактами, познают основы жизни в обществе и выполняют увлекательные упражнения. Но случается и так, что ответы на некоторые вопросы вызывают у них затруднение. В таком случае на помощь придет виртуальный консультант в лице онлайн-справочника.
Имея под рукой данное пособие, третьеклассник больше не будет тратить время на поиск вспомогательной информации и привлекать к изучению уроков родителей. Он сможет самостоятельно:
- проверить правильность собственных решений;
- разобраться с последовательностью выполнения упражнений;
- выявить пробелы в знаниях и своевременно их восполнить;
- закрепить и усвоить пройденный материал;
- сократить время выполнения домашнего задания;
- приступить к изучению новых тем.
Издание рекомендовано к использованию не только школьникам, но и родителям. Они сумеют оперативно контролировать учебную деятельность ребёнка и без труда проверять уроки, опираясь на уже готовые ответы.
Что из себя представляет онлайн-решебник
ГДЗ – это сборник верных ответов на все вопросы и задания практикума. Кроме того, к ним приведены подробные пояснения, изложенные простым и понятным для восприятия языком. Для того чтобы пользователи не тратили время на поиск необходимых решений, разработчики удобно структурировали текст задачника. Он состоит из двух частей, разбитых по номерам страниц рабочей тетради.
Используя «ГДЗ к рабочей тетради по окружающему миру за 3 класс от Плешакова А. А. (Просвещение)», следует помнить о том, что простое списывание не приводит к положительным результатам обучения.
Учебники и рабочие тетради для 3 класса
Год: 2021
Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность. Издание переработанное.
Автор: Плешаков А.А.
Год: 2021
Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность. Издание переработанное.
Автор: Волкова С.И.
Год: 2021
Данное пособие содержит тексты проверочных работ и тестов по математике для 3 класса начальной школы, составленных в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 3 класса авторского коллектива под руководством М.И. Моро.
Год: 2021
Сборник упражнений является дополнительным компонентом УМК серии «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных учреждений. Сборник содержит разнообразные задания и упражнения к каждому уроку учебника, направленные на развитие навыков письменной речи и на повторение изученного лексико-грамматического материала.
Автор: Моро М.И., Волкова С.И.
Год: 2021
Материал тетрадей расположен в соответствии с логикой изложения курса в учебнике «Математика. 3 класс. Части 1 и 2» авторов М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой: задания подобраны по каждой теме представленной в учебнике. В тетрадях наряду с разнообразными тренировочными заданиями представлены и нестандартные упражнения, вызывающие интерес у детей и способствующие развитию у них наблюдательности.
Автор: Моро М.И., Волкова С.И.
Год: 2021
Материал тетрадей расположен в соответствии с логикой изложения курса в учебнике «Математика. 3 класс. Части 1 и 2» авторов М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой: задания подобраны по каждой теме представленной в учебнике. В тетрадях наряду с разнообразными тренировочными заданиями представлены и нестандартные упражнения, вызывающие интерес у детей и способствующие развитию у них наблюдательности.
Автор: Быкова Н.И., Дули Дж., Эванс В., Поспелова М.
Год: 2021
Spotlight является новым учебно-методическим комплектом (УМК) учебников по английскому языку для 1-11 классов российских общеобразовательных школ. Совместный проект издательства Express Publishing (Великобритания) и издательства Просвещение (Россия), предлагает новый уникальный подход к изучению английского языка.
Автор: Канакина В.П.
Год: 2021
Рабочая тетрадь соответствует учебнику «Русский язык. 3 класс» авторов В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить знания, полученные на уроках русского языка. Система заданий направлена на обогащение словарного запаса ребёнка, формирование умения анализировать и работать с разными видами информации.
Автор: Канакина В.П.
Год: 2021
Рабочая тетрадь соответствует учебнику «Русский язык. 3 класс» авторов В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить знания, полученные на уроках русского языка. Система заданий направлена на обогащение словарного запаса ребёнка, формирование умения анализировать и работать с разными видами информации.
Автор: Крылова О.Н.
Год: 2021
Работа с текстом — это интересный и полезный вид работы. Способствует обучению учащихся извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её. В ходе работы развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям.
Автор: Плешаков А.А.
Год: 2021
Книга представляет собой оригинальный, впервые разработанный специально для начальной школы атлас-определитель, который позволит ученику разобраться в разнообразии окружающих его природных объектов, узнать названия наиболее примечательных деревьев, трав, насекомых, птиц, камней под ногами, созвездий в небе и многого другого.
Автор: Канакина В.П., Щёголева Г.С.
Год: 2021
Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций и представляет собой систематизированный сборник проверочных работ по основным разделам курса «Русский язык» (3 класс). Учитель может использовать материал пособия при проведении текущего и итогового контроля, а также для оценки достижения планируемых результатов содержательной линии программы по курсу «Русский язык» в 3 классе.
Автор: Афанасьева О. В., Михеева И. В.
Год: 2021
Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка.
Наш комментарий
РИТМ. ФГОС.
Автор: Быкова Н.И., Дули Дж., Эванс В., Поспелова М.
Год: 2020
Сборник контрольных заданий является компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 3 класса общеобразовательных организаций.
Автор: Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д.
Год: 2021
Эта тетрадь содержит тесты по всем темам курса «Окружающий мир» для 3 класса. С их помощью ты можешь быстро проверить свои знания. В заданиях под синим номером только один правильный ответ. А в заданиях под красным номером — два или больше правильных ответа. Выбери правильные ответы и отметь их (закрась кружок). Многие ответы представлены в виде рисунков.
Автор: Федосова Н.А.
Год: 2021
Пособие «От слова к букве», часть 2, является продолжением рабочей тетради «От слова к букве», часть 1. Оно знакомит детей с печатными буквами. Малыши на каждом занятии учатся делать звуковой анализ слов, различать печатные буквы в текстах, составлять рассказы, сказки, загадки по рисункам, писать печатные буквы, конструировать буквы из их элементов. Знакомство с буквами происходит по определенной системе.
Автор: Федосова Н.А.
Год: 2021
Материал дается на развороте страниц. Слева помещены сюжетные иллюстрации, вопросы к иллюстрациям, стихотворения для заучивания. Справа содержится занимательный материал, который используется при обучении ребенка анализу и синтезу, обобщению, сравнению; способствует развитию его творческого воображения, фонематического слуха; готовит руку к письму.
Автор: Бойкина М.В., Виноградская Л.А.
Год: 2021
Методический аппарат учебного пособия представлен системой заданий, направленных на закрепление полученных знаний, отработку универсальных учебных действий, и завершается самостоятельной работой. Особое внимание уделяется творческому и речевому развитию младших школьников: обогащению словарного запаса, работе с текстом и разными видами информации.
Автор: Голубь В.Т.
Год: 2020
Пособие представляет собой разрезные карточки с тематическими зачетными заданиями по программе русского языка в 3 классе по основным темам программы. Пособие содержит 18 работ (по 2 варианта в каждой) по основным темам программы (всего 36 тестов).
Автор: Баранова К.М., Копылова В.В., Дули Д.
Год: 2020
Линия УМК «Звездный английский (2-4 классы)». Рабочая тетрадь является компонентом УМК серии «Звёздный английский» для учащихся 3 класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка и включает 8 модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения направлены на закрепление лексико-грамматического материала. Задания отличаются разнообразием форматов.
Новый решебник по окружающему миру 3 класс Плешаков от Илюхи
ГДЗ по предмету окружающий мир для 3 класса к рабочей тетради Плешакова может помочь любому школьнику усвоить материалы на отлично. К тому же решебники могут помочь родителям сразу же сверять точность выполненных заданий их детьми. Это намного снижается время на осуществление заданий, дает возможность разобраться в непонятных материалах без помощи взрослого и подготавливаться к уроку.
Окружающий мир – это полезный для ученика на начальной ступени образований, изучать его более углубленным образом и справляться с любыми уровнями трудности задания может помочь ответы окружающий мир 3 класс Плешаков.
Изучение данного предмета для ученика третьего класса сродни открытию новых земель в древние времена. Подобный школьник чувствует себя Колумбом, который открыл Америку. Лишь с единственным отличием тут школьник осваивает мир вокруг, постоянно разгадывая еще одну загадку. Дисциплина на самом деле открывает глаза для юных исследователей.
Все из-за, что данная наука очень обширная и имеет много ценнейших умений для пытливых умов. Детишкам, предпочитающие задать старшеклассникам «тысячу и один вопрос», предмет отвечают на многие из них. Лишь благодаря компетентности и отзывчивости, терпению и пониманию преподавателя в отношении детей может помочь честно преодолеть данный океан новой информации.
Из чего состоит учебник?Эти готовые домашние задания отвечают всем требованиям гособразовательной программы. Учебник отлично составлен, доступен для понимания с красочными иллюстрациями и понятными оглавлениями. Рассмотрим пару пунктов прохождения данного предмета:
- обучение чтению географических карт;
- характеристики воды в жидких, твердых и газообразных состояниях;
- постоянный и переменный компонент воздуха;
- понятие минерала и их разновидности;
- драгоценности города на Неве;
- как создаются болота, и кто там живет.
Тематики довольно разнообразные и занимательные, сделать процедуру разбора этого материала приятнее вы можете с помощью решебника бесплатно онлайн по окружающему миру 3 класс автора Плешаков.
Как онлайн-решебник по окружающему миру для третьего класса от Плешакова поможет в начальных классах?Решебник для третьеклассников – это хорошее подспорье в их попытке для отличных оценок. Сборник состоит из верных ответов и подробных пояснений к ним. Преимущества ГДЗ как дополнительных пособий:
- домашние задания делают намного быстрее;
- онлайн-доступ;
- номера заданий легко отыскать можно с помощью удобной навигации;
- ребёнок будет самостоятельным;
- процедура самопроверок позволяет лучше запоминать материалы и уверенно отвечать на занятиях.
Родителям достаточно просто порадоваться заслуженным успехам своего любимого ребенка.
*Все используемые изображения и видео являются собственностью правообладателей.
Расскажи друзьям!
Срочные сообщения – в Telegram-канале. Подпишись!
Желаете оставить комментарий? Опуститесь чуточку ниже✎..
Тестовые задания по окружающему миру «По знаменитым местам мира» 3 класс УМК «Школа России»
Тестовые задания по теме «По знаменитым местам мира»- Вастьянова Л. Л., учитель начальных классов
- МКОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района
- Алтайского края
- 2019 год
- Окружающий мир 3 класс УМК «Школа России»
- А. Египта
- Б. Индии
- В. США
- Г. Австралии
- А. из дерева
- Б. из бетона
- В. из мрамора
- Г. из стекла
- А. В Египте
- Б. В Индии
- В. В США
- Г. В Австралии
- А. богатых людей
- Б. бедных людей
- В. фараонов
- Г. королей
- А. Франции
- Б. США
- В. Египта
- Г. Индии
- 1. Пирамида Хеопса
- 3. Сиднейская опера
- 4. Статуя Христа
- А. Египта
- Б. Индии
- В. США
- Г. Австралии
- А. из дерева
- Б. из бетона
- В. из мрамора
- Г. из стекла
- А. В Египте
- Б. В Индии
- В. В США
- Г. В Австралии
- А. богатых людей
- Б. бедных людей
- В. фараонов
- Г. королей
- А. Франции
- Б. США
- В. Египта
- Г. Индии
- 1. Пирамида Хеопса
- 3. Сиднейская опера
- 4. Статуя Христа
- 5 — нет ошибок
- 4 — 1 – 2 ошибки
- 3 — 3 ошибки
- 2 — более трёх ошибок
- Благодарю за работу!
- Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З. Д. Окружающий мир. Тесты. 3 класс. Пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2017
- Тихомирова Е.М. Тесты по предмету «Окружающий мир». 3 класс. Часть 2. М.: Издательство «Экзамен», 2014.
- antalyaelitestroy.ru
- ru.oxu.az
- miridei.com
- hotshowlife.mirtesen.ru
- yandex.by
- artfile.me
Обучающих игр, книг, головоломок и песен для детей и малышей
(изображение) Пошаговый путь обучения
10 уровней. Более 850 уроков. Более 10 000 индивидуальных учебных мероприятий.
Более 850 уроков на 10 уровнях
Пошаговая инструкция по обучению представляет собой полную ABCmouse.comcurriculum в тщательно разработанной программе из более чем 850 уроков на десяти уровнях. По мере того, как ваш ребенок заканчивает каждый урок, его направляют к следующему и мотивируют продолжить обучение системой билетов и вознаграждений ABCmouse.com.
(изображение)
«Любите прогрессивные занятия! Мне не нужно тратить время на поиск занятий для моей трехлетней девочки, а пятилетняя девочка просто следует за ней, когда играет одна… Так что я знаю, что каждый делает то, что нужно для своего возраста! »
—Кристал, мать трех- и пятилетних девочек
(изображение) (изображение) (изображение)
Доступно на компьютерах, планшетах и смартфонах!
(изображение) Предметы
Чтение и языковые навыки
(изображение)
Программа чтения включает:
- Распознавание прописных и строчных букв
- Телефоника
- Рифмы слов и семейств слов
- Более 450 книг и начинающих читателей
- Структура предложения
- Части речи
ABCmouse.Учебная программа чтения com охватывает весь диапазон раннего чтения, от изучения названий каждой буквы и звуков, которые они представляют, до умения читать книги, начиная с нескольких слов на странице и постепенно переходя к параграфам. Учебная программа для первого класса также включает навыки письма и языка, такие как структура предложения и пунктуация, части речи и практика написания жанров.
Математика
(изображение)
Учебная программа по математике включает:
- Распознавание и счет чисел 1–120
- Система десятичных оснований
- Значение места
- Сложение и вычитание
- Названия и атрибуты 2D и 3D фигур
- Измерение длины, времени и денег
ABCmouse.com учит числа, сложение и вычитание, формы, узоры, измерения и многое другое! Наши игры и творческие занятия делают математику увлекательной, давая юным ученикам возможность практиковаться, чтобы заложить прочный фундамент успеха.
Мир вокруг нас
(изображение)
Программа обучения естествознанию и обществознанию включает:
- Тело и здоровье
- Растения и животные
- Погода, климат и времена года
- Окружающая среда Земли
- Карты
- Регионы США
- Солнечная система
- Материя и ее свойства
Наука и социальные исследования ABCmouse.Учебная программа по естественным наукам и общественным наукам помогает детям понять мир, в котором они живут, и пробуждает любопытство.
Искусство и цвета
(изображение)
Учебная программа «Искусство и цвета» включает:
- Основные и второстепенные цвета
- Оттенки цвета
- Раскраска по номерам
- Цифры и буквы точка-точка
ABCmouse.Уникальная программа рисования и рисования дает детям всех возрастов возможность использовать линии, формы и цвета для создания оригинальных произведений искусства. Игры, книги, раскраски по номерам и головоломки учат детей называть и использовать различные цвета.
«Моя дочь любит этот сайт! Она узнала гораздо больше, чем я думал, она могла узнать в ее возрасте. Азбука — это ее любимое занятие, и с тех пор, как я запустил ее на этом веб-сайте, она научилась читать слова значительно старше своего возраста.”
—Моргин, мать двухлетней девочки
(изображение) мероприятия
Анимации
(изображение) (изображение) (изображение) (изображение)
Учебная программа ABCmouse.com включает сотни увлекательных анимационных мероприятий, каждое из которых посвящено определенной теме обучения.От геолога Пола, открывающего новые комбинации букв, до царя Грамма, объясняющего своим жителям имена собственные, — эти анимационные ролики увлекают детей, пока они учатся.
Игры
(изображение)
ABCmouse.com предлагает сотни забавных и интерактивных игр, каждая из которых разработана с учетом определенной образовательной концепции.Ваш ребенок может играть в игры, чтобы выучить алфавит, выучить новые слова, узнать числа и формы и даже узнать о планетах! Поскольку все игры на сайте содержат озвученные инструкции, их легко освоить и играть даже маленьким детям.
Книги
(изображение)
ABCmouse с более чем 450 традиционными и оригинальными рассказами и научно-популярными книгами.Библиотека com открывает двери в мир знаний, приключений и развлечений для детей. Каждая тема нашей учебной программы — будь то звук письма, счет от 1 до 100, четыре сезона в году или регионы США — объясняется на удобном для детей языке в одной из наших библиотечных книг.
Песни
(изображение)
ABCmouse.В музыкальной коллекции com представлены оригинальные песни о каждой букве алфавита и многих других темах нашей учебной программы, а также недавно выпущенные и записанные детские классические произведения. Разнообразие музыки на нашем сайте не только усиливает другие предметы, но также знакомит детей с целым рядом музыкальных стилей и тем. Вашему ребенку понравится подпевать!
Пазлы
(изображение)
Найдите сотни головоломок и головоломок, которые помогут развить навыки решения проблем и критического мышления.Пазлы также помогают детям запомнить важные идеи и навыки чтения, математики, естественных наук, искусства, общественных наук и музыки. Есть головоломки для каждой буквы алфавита, ключевых слов, рассказов, чисел, фигур, животных, десятичной системы чисел, элементов художественной литературы и многих, многих других тем.
Арт
(изображение)
ABCmouse предлагает множество различных видов художественной деятельности, включая раскраски, точки-точки, раскраски по номерам, трассировки и печатные формы.com помогает детям изучать чтение, математику и другие предметы, пока они выражают себя художественно.
Распечатки
(изображение)
ABCmouse.com предлагает более 2000 видов печатных работ по чтению, математике, рисованию, цветам и многому другому. Мы призываем детей продолжать свое обучение в автономном режиме с помощью печатных заданий, которые включают отслеживание букв и номеров, раскрашивание, точечные рисунки, рисование по номерам, лабиринты и действия по распознаванию образов.
(изображение) Больше возможностей
Отслеживание прогресса
(изображение)
С помощью ABCmouse.comProgress Tracker легко увидеть, насколько успешен ваш ребенок. В дополнение к отображению общего количества учебных занятий, выполненных в каждой категории (книги, песни, головоломки, игры и искусство), есть удобные для чтения графики, которые показывают прогресс как по академическому уровню, так и по предметам учебной программы.
Билеты и награды
(изображение)
ABCmouse.com поощряет детей к завершению учебной деятельности, награждая их билетами. Билеты можно использовать для «покупки» виртуальных предметов на сайте, например, новой рыбы для класса.Система билетов и вознаграждений превращает обучение в игру, а также обучает важным математическим навыкам, поскольку дети отслеживают, сколько билетов было куплено и сколько потрачено.
Настраиваемый аватар
(изображение)
Аватар — это персонаж, которого ваш ребенок может выбрать, чтобы представлять себя или себя, находясь на ABCmouse.com. Существует широкий выбор персонажей и одежды, а также другие предметы, связанные с аватарами, которые можно приобрести с помощью билетов.
Интерактивный зоопарк
(изображение)
Зоопарк ABCmouse.com позволяет детям взаимодействовать с реалистичными животными зоопарка, включая слонов, львов, обезьян, зебр, пингвинов и многих других! Узнавайте факты о каждом животном, читайте книги, играйте в игры, решайте головоломки и занимайтесь рисованием для каждого из них.
Аквариум
(изображение)
Ваш ребенок может выбрать экзотических тропических рыбок и другие предметы для помещения в Классный аквариум и одновременно узнать много интересных фактов о рыбах.
Интерактивная ферма
(изображение)
ABCmouse.На интерактивной ферме com представлены лошади, куры, коровы и многое другое! Смотрите прекрасные анимации наших сельскохозяйственных животных, узнавайте забавные и интересные факты о каждом из них и занимайтесь деятельностью, связанной с фермерством.
«Моему ребенку очень нравится все на этом сайте, и я уже вижу улучшения в ее подсчете и цветовой ассоциации. Я считаю, что это фантастический сайт ».
— Отец 3-летней девочки
(изображение)
(изображение)Получите первый месяц БЕСПЛАТНО!
ЦЕНА ПОДПИСКИ
$ 9 95 доллар США В МЕСЯЦ
40 потрясающих научных проектов третьего класса для школьной аудитории или научной ярмарки
Какие бы научные концепции вы ни разрабатывали, практические эксперименты обязательно сделают их интересными для детей.Эти научные занятия и проекты для третьего класса достаточно увлекательны и просты, чтобы их мог попробовать любой. Они идеально подходят для учебы или обучения дома!
(Предупреждаем, WeAreTeachers может получать долю продаж по ссылкам на этой странице. Мы рекомендуем только те предметы, которые нравятся нашей команде!)
1. Кипятить воду в руке
Это может показаться больше похоже на волшебный трюк, чем на научную демонстрацию, но дети действительно могут многое узнать о поверхностном натяжении и молекулярных связях.Все, что вам нужно, это стакан воды и носовой платок.
Подробнее: Steve Spangler Science / Homemade Hand Boiler
2. Приготовьте свою собственную глупую замазочную слизь
Дети обожают слизь, и это отличный способ научить их полимерам. В этом третьем научном эксперименте мы экспериментируем с разными рецептурами, чтобы создать слизь с разными свойствами.
Подробнее: Science Buddies
3. Изготовить окаменелости из клея
Создавайте глиняные слепки из природных предметов, затем заполняйте их школьным клеем, чтобы сделать свои собственные слепки из окаменелостей.Это отличный проект, который стоит попробовать перед поездкой в музей естествознания.
Подробнее: Education.com
4. Плавать айсберг
Используйте воздушный шар, чтобы сделать айсберг, затем поместите его в миску с водой, чтобы узнать, сколько вы можете видеть над и под ватерлинией. Попробуйте поэкспериментировать с соленой водой, чтобы увидеть, как плотность меняет вещи.
Подробнее: Science Sparks
5. Бросьте вызов гравитации с помощью магнитов и скрепок
Магниты всегда пользуются успехом в классе.Используйте этот простой эксперимент, чтобы узнать больше о гравитации и влиянии магнитов на металлические предметы.
Подробнее: Багги и Бадди
6. Возьмите образец пластилина
Узнайте о слоях Земли, построив их из пластилина Play-Doh, затем ученики могут взять образец керна с помощью соломинки. (Любите Play-Doh? Здесь вы найдете больше идей для обучения.)
Подробнее: Построчное обучение
7. Вращайте исчезающее цветовое колесо
Раскрасьте бумажный диск шестью основными и дополнительными цветами.Затем проденьте нить через середину и закрутите. Кажется, что цвета исчезнут!
Подробнее: Steve Spangler Science / Disappearing Color Wheel
8. Кристаллизовать красивые осенние листья
Каждый ребенок любит делать кристаллы. В этом научном проекте для третьего класса вы узнаете о перенасыщенных растворах, кристаллизовав несколько разноцветных осенних листьев. Тогда используйте их как украшение осенней классной комнаты!
Подробнее: Обучение активных обезьян
9.Найдите центр тяжести робота
Распечатайте, вырежьте и раскрасьте этого бесплатного бумажного робота. Затем приклейте несколько монет к обратной стороне, и пусть ваши ученики попытаются найти его центр тяжести!
Подробнее: Багги и Бадди
10. Найдите самую водонепроницаемую крышу
Вызов всех будущих инженеров! Постройте дом из LEGO, а затем поэкспериментируйте, чтобы увидеть, какой тип крыши предотвращает утечку воды внутрь.
Подробнее: Science Sparks
11.Беги мраморные гонки с бильярдной лапшой
Раскройте пару лапш для пула и создайте свои собственные мраморные беговые дорожки. Поэкспериментируйте с углами, силой и материалами поверхности, чтобы найти самый быстрый способ доставить мрамор ко дну. (Здесь вы найдете больше интересных способов использовать лапшу для бассейна в классе.)
Подробнее: Учитель
12. Сделайте отпечатки солнца для отображения
Для этого проекта вам понадобится специальная бумага для солнечных лучей, но она недорогая и ее легко найти.Дети узнают о химических реакциях, поскольку они используют силу солнца для создания уникальных произведений искусства.
Подробнее: Science Buddies
13. Сделайте свои собственные прыгающие пузыри
Пусть ваши третьеклассники наденут перчатки и наблюдают, как пузыри подпрыгивают! Затем предложите им поэкспериментировать с их собственным пузырчатым раствором. Попробуйте разные мыла, смешивая пропорции, чтобы пузыри были максимально прочными.
14. Постройте лучший зонт
Предложите учащимся создать лучший зонт из различных предметов домашнего обихода.Поощряйте их планировать, рисовать чертежи и тестировать свои творения, используя научный метод.
Дополнительные сведения: воспитание учащихся на протяжении всей жизни
15. Проецируйте звезды на потолке
Воспользуйтесь видеоуроком по ссылке ниже, чтобы объяснить ученикам 3-х классов естественных наук, почему звезды видны только ночью. Затем создайте проектор «сделай сам», чтобы изучить концепцию на практике.
Подробнее: Mystery Science
16. Продуть водяной свисток
Узнайте о науке о звуке с помощью этого несложного эксперимента.Детям понравится делать свои собственные свистки из соломинок и стакана воды.
Подробнее: Моя Баба
17. Постройте катапульту из зефира
Бросьте сладости во имя науки! Все, что вам нужно, это старая коробка для салфеток, карандаши, резинки и несколько других принадлежностей, чтобы узнать о траектории, сопротивлении воздуха, гравитации и многом другом.
Подробнее: Экономные развлечения для мальчиков и девочек
18. Эксперимент со льдом, солью и температурой воды
Для этого простого эксперимента требуется только вода, лед, соль и термометр.В третьем классе научный класс может изучить, как лед и соль влияют на температуру — простой, но эффективный урок по теплопередаче и точкам замерзания.
Подробнее: 123 Домашняя школа для меня
19. Надувайте пузыри внутри пузырей внутри пузырей
Если есть более интересный способ узнать о поверхностном натяжении, чем пузырьки, мы его еще не нашли! Создайте мыльный раствор, используя растворенный сахар, и узнайте больше об эластичности и объеме, надувая пузыри внутри пузырей внутри пузырей…
Подробнее: Стив Спэнглер Наука / Пузырь внутри пузыря
20.Экспериментируйте с цветами
Поиграйте с цветами, смешайте их вместе, а затем, используя небольшую научную магию, снова разделите их. Этот научный проект по хроматографии требует только простых принадлежностей, таких как кофейные фильтры и маркеры.
Подробнее: 123 Homeschool 4 Me
21. Научные основы бомбочек для ванн
Бомбочки для ванны, безусловно, делают купание более увлекательным, но что заставляет их работать? Изучите химические реакции и одновременно очиститесь до безупречной чистоты!
Подробнее: Изучение гипотезы
22.Используйте водные шары, чтобы исследовать плавучесть
Наполните водяные шары различными растворами (масло, соленая вода, обычная вода и т. Д.) И поместите шары в большое ведро с водой, чтобы посмотреть, тонут они или плавают. Это крутой проект для вашего третьего класса естествознания на детской площадке в солнечный день.
Подробнее: 123 Homeschool 4 Me
23. Исследуйте статическое электричество с помощью прыгуна
Ваши ученики, вероятно, пытались потереть голову воздушным шаром, чтобы создать статическое электричество своими волосами.Этот эксперимент еще круче, потому что смесь кукурузного крахмала и масла, кажется, соскакивает с ложки прямо у них на глазах!
Подробнее: Экономные развлечения для мальчиков и девочек
24. Маркеры с натуральными красителями своими руками
Это тот проект, который превращает STEM в STEAM! Узнайте о процессе извлечения натуральных красителей и используйте бумажную хроматографию, чтобы сделать свои собственные маркеры для рукоделия. Дети могут использовать эти маркеры для создания удивительных шедевров!
Подробнее: Science Buddies
25.Исследовать последствия эрозии
Сравните влияние «дождя» на холмы с голой почвой и холмы, покрытые травой. Попросите ваших третьеклассников спрогнозировать, что, по их мнению, будет лучше противостоять эрозии, а затем проверьте свои гипотезы.
Подробнее: Мыслители третьего класса
26. Узнайте, как температура воды влияет на плотность.
Ищете простой, быстрый и красочный научный эксперимент? Для этого нужны только каменные банки, горячая и холодная вода и пищевой краситель.Дети будут в восторге от результатов!
Подробнее: Пароход
27. Растворите чашки, чтобы узнать о типах изменений
Расскажите своему третьему классу естествознанию о различиях между физическими и химическими изменениями с помощью этого быстрого и легкого эксперимента с использованием чашек из пенополистирола.
Подробнее: Сова-учитель
28. Выращивайте бактерии с общих поверхностей
Сейчас самое время узнать о способах распространения микробов! Возьмите образцы с различных поверхностей, а затем посмотрите, как в чашках Петри растут бактерии, как взрослые ученые.
Подробнее: счастье здесь
29. Тренируйтесь на пробу
Вашим ученикам понравится пробираться по полу, поскольку они узнают больше о трении и его влиянии на движение. Создайте свои собственные «санки» или используйте готовую коробку или поднос.
Подробнее: PorterGaudCyclones на YouTube
30. Пройдите по карточке
Осторожно сделав надрезы ножницами на карточке, вы можете сделать петлю достаточно большой, чтобы через нее можно было пройти (маленькое) человеческое тело! Дети будут поражены, узнав о площади поверхности.
Подробнее: Steve Spangler Science / Step Through Index Card
31. Взрыв разноцветных мешков с краской
Эксперименты с кислотами и основаниями всегда развлекают детей. Вы можете вынести этот на улицу, потому что он обязательно приведет к беспорядку. Смешайте цветной мел с уксусом и смотрите, как разлетаются цвета!
Подробнее: Выращивание украшенной драгоценностями розы
32. Превратите мелки в камни
Продемонстрируйте воздействие тепла и давления на стружку, чтобы объяснить учащимся различные типы камней.Это красочное введение в геологию!
Подробнее: Сова-учитель
33. Экологичность с переработанной бумагой
В наши дни мы много говорим о переработке и экологичности, поэтому покажите детям, как это делается! Утилизируйте старые рабочие листы или другую бумагу, используя экран и рамки для фотографий.
Подробнее: Класс под прикрытием
34. Отфильтровать отстой грязной воды
Исследуйте отложения и фильтрацию воды с помощью этого простого научного эксперимента для третьего класса.Это интересный способ узнать больше о круговороте воды.
Подробнее: Teach Beside Me
35. Отправляйте секретные сообщения невидимыми чернилами
Этот простой эксперимент не перестает удивлять. Попросите детей написать сообщения кистью, смоченной в лимонном соке, затем поднесите бумагу к источнику тепла и посмотрите, как невидимое станет видимым, когда начнется процесс окисления.
Подробнее: Steve Spangler Science / Secret Lemon Juice Messages
36. Обучайте научным методам с молоком и печеньем
Этот научный проект для третьего класса наверняка будет настоящим данком, точнее, печеньем! Дети экспериментируют, макая печенье в молоко, используя научный метод для документирования своих выводов.Также ознакомьтесь с нашими другими научными экспериментами со съедобными продуктами.
Подробнее: Вокруг Kampfire
37. Соберите компостную бутылку
Узнайте о разложении продуктов питания и о том, как компостирование может обеспечить питательными веществами для выращивания большего количества продуктов с помощью этого простого проекта по науке о Земле.
Подробнее: Busy Mommy Media
38. Ростки сладкого картофеля
Картофель вырастает из клубневых корней, и при правильных условиях из этих корней появляются новые побеги.Этот научный эксперимент для третьего класса исследует биологическую науку, лежащую в основе клонирования.
Подробнее: Science Buddies
39. Продеть соломинку через картофель
Пластиковые соломинки могут показаться хрупкими, но, используя силу давления воздуха, вы можете сделать одну достаточно прочной, чтобы проткнуть картофель насквозь!
Подробнее: Steve Spangler Science / Straw Through Potato
40. Взболтать мороженое
Заставьте детей двигаться, когда они пробираются к мороженому, сделанному с нуля с использованием льда и пластиковых пакетов на молнии! Поговорите о нагревании и охлаждении, а также о конденсации, пока вы наслаждаетесь своей закуской.
Подробнее: больше, чем рабочий лист
Поддерживайте энтузиазм STEM с помощью этих забавных и увлекательных математических игр для третьего класса.
Plus, подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать все самые свежие советы и рекомендации по обучению прямо на свой почтовый ящик!
идей для игр в помещении для стимулирования маленьких детей дома
Маленькие дети любят играть вместе, но с началом пандемии коронавируса (COVID-19) игры с друзьями и игры с большими группами, к сожалению, небезопасны.Физическое дистанцирование — это ответственный способ защитить себя и других, но для малышей, познающих окружающий мир и общающихся со своими сверстниками через игру, это может быть особенно сложно. Но то, что ваши дети застряли внутри, не означает, что они не могут одновременно получать удовольствие и учиться. Мы объединились с нашими друзьями из LEGO Foundation, чтобы придумать несколько креативных способов насладиться игровыми моментами с вашим ребенком и расширить его мир, когда физическое пространство ограничено.
>> Как поговорить с ребенком о коронавирусной болезни 2019 (COVID-19)
Младенцы 0-9 месяцев
Peek-a-boo!
Все, что вам нужно, чтобы играть в эту игру, — это ваши руки и приятный голос. Сядьте с малышом, поднимите руки (или кусок ткани), чтобы прикрыть лицо, затем уберите их и скажите «пика-а-бу!» Ваш малыш будет рад видеть, как вы исчезаете и снова появляетесь. Когда ваш ребенок подрастет, он начнет играть с вами.
Смотрите и говорите
Указывайте на разные предметы в доме, называя и описывая их. «Видите кошку? Это оранжевый кот. Это поможет ему развить языковые навыки и укрепить вашу связь.
Семейный оркестр
Пойте вместе с малышом песни и создавайте музыкальные инструменты из безопасных предметов, которые вы найдете в доме. Например, поместите пуговицы или бусинки в пустую бутылку, чтобы сделать шейкер, и надежно закрепите его. Музыка помогает в развитии сенсорных чувств, а шейкер в руках отлично подходит для развития моторики.Самая важная часть — проявить творческий подход и, конечно же, повеселиться!
Игра с телом
Назовите части тела вашего ребенка и укажите на них, чтобы помочь ей научить их имена. «Где носик ребенка? Вот оно! » Вы также можете указать на свой собственный, чтобы помочь ей найти связь между ними: «Где у мамы нос? Вот!»
Малыши 1-2 года
Вагонка с закрытым кузовом
Найдите пустую коробку / картонную коробку и безопасно поместите в нее ребенка с мягкими одеялами, чтобы ему было удобно.Затем потяните коробку, издавая автомобильный шум: «vroom vroom!» Ей будет весело передвигаться по дому на своем новом мобильном телефоне (а ты тоже займешься спортом!). Если пространство ограничено, вы все равно можете добиться того же эффекта, перемещая коробку из стороны в сторону и вместе издавая звуки.
Кухонный барабанщик
Переверните безопасные, небьющиеся миски, кастрюли и сковороды, чтобы сделать набор барабанов прямо из вашей кухни. Для голеней возьмите несколько деревянных ложек. Ваша маленькая рок-звезда будет развлекаться, исследуя все разные звуки, которые он может издавать.Эта игра также отлично подходит для того, чтобы помочь ему развить мелкую моторику.
Бесплатный розыгрыш
Дайте малышу цветные карандаши и бумагу, и пусть он поиграет! Это позволит вашему ребенку раскрыть свой творческий потенциал и получить удовольствие от самостоятельной творческой игры. Когда он закончит, поговорите с ним о разных цветах, которые он использовал.
Мяч
Возьмите мягкий мяч и катайте его взад и вперед вместе с малышом. Эта игра взад-вперед отлично подходит для укрепления уверенности и учит ее, что вы будете реагировать на ее действия.Чтобы было еще веселее, попробуйте добавить еще один мяч и поговорите с ней о том, который она выберет.
Дошкольники 3-4 года
Оденьтесь
Возьмите разные ткани и одежду и посоветуйте своему малышу сшить имитацию костюма из того, что у вас есть. Затем поиграйте вместе в игру, основанную на том, что он выберет. Кто знает, какие приключения вас ждут!
«Я тебя поймаю!»
Сыграйте «Я тебя поймаю!» играйте по дому, игриво гоня за ребенком по жилому пространству.Если у нее много энергии, это поможет ей все выкинуть наружу. Когда вы закончите, вам, возможно, придется присоединиться к ней и вздремнуть.
Назовите этот шум
Издайте разные звуки животных и попросите его угадать, за какое животное вы претендуете. Поощряйте его по очереди и позвольте ему тоже шуметь, пока вы угадаете. Это отличная возможность рассказать ему больше о животных, которых вы выберете.
Задачи для малышей
Малыши любят получать вызовы, поскольку они становятся более скоординированными в физическом плане.Спросите ребенка: «Можете ли вы поднять руку? Можете ли вы дотронуться руками до пальцев ног? » Использование названий частей ее тела в контексте помогает ей учиться и позволяет показать вам, на что она способна!
Дети младшего возраста 5-8 лет
Гонка с препятствиями
Создайте полосу препятствий, используя мебель, подушки и игрушки — что-нибудь безопасное и мягкое. Покажите ему, как пройти через это, и пусть он постарается пройти как можно быстрее. Найдите время для него и постарайтесь побить его рекорд каждый раз, когда он проходит!
Смыть!
Возьмите несколько игрушек, которые могут безопасно погружаться в воду, наполните ведро и начните веселье.Поощряйте ее «мыть» игрушки, макая их и играя с ними в воде, а затем протирая их мягкой тканью.
Придумайте
Пусть он возьмет на себя инициативу и предложит придумать сценарий. Следуйте его инструкциям и задавайте ему вопросы о мире, который он создал.
Build-a-snack
Попросите ребенка помочь вам приготовить закуску для семьи и попросите его использовать как можно больше цветов.Возьмите несколько полезных блюд и попросите ее выложить их на тарелке с понравившимся ей дизайном. Она будет гордиться своим восхитительным творением.
<Назад к руководству ЮНИСЕФ по воспитанию детей по COVID-19 для родителей
Как воспитать читателя — Книжные руководства
Трудно переоценить, насколько важно чтение для интеллектуального, социального и эмоционального развития малыша. Когда вы читаете с малышами, они понимают все: словарный запас и структуру языка, числа и математические понятия, цвета, формы, животных, противоположности, манеры и всевозможную полезную информацию о том, как устроен мир.Более того, когда вы читаете вслух, ваш малыш связывает книги со знакомым, любимым звуком вашего голоса и физической близостью, которую приносит чтение вместе. Вы помогаете создать положительные ассоциации с книгами, которые прослужат вам всю жизнь.
Помните:
Чтение происходит в течение дня. Вечернее чтение перед сном — привычная рутина для родителей малышей. Что может быть лучше, чтобы заставить свой маленький энергетический комочек расслабиться перед сном? Убедитесь, что атмосфера умиротворяющая, а не спешка, и выберите несколько книг, которые стратегически заканчиваются мирной сценой перед сном (хотя и веселые книги о детях, которые избегают сна, тоже интересны).Но также читайте вместе с малышом в течение дня. Предложение читать книги с малышами — один из лучших способов — иногда это может показаться единственным способом — заставить их замедлиться и сосредоточиться. Сядьте рядом и наслаждайтесь этими моментами общения, пока на улице еще светло.
Представьте свой вкус. Вы давно читаете и чувствуете, что вам нравится в книгах для взрослых. Как родитель, у вас есть шанс заново открыть для себя свой вкус к детским книгам.Вытащите свои старые любимые и найдите то, что привлекает ваше внимание, когда вы находитесь в книжных магазинах, библиотеках или дома у друзей. Хорошая новость в том, что лучшие авторы и иллюстраторы детских книг стремятся понравиться и своей взрослой аудитории. Попробуйте сами: Измените текст, когда читаете вслух. Многие классические детские книги теперь считаются сексистскими, расистскими, устаревшими и в некотором смысле просто ужасными. Не стесняйтесь делать их лучше.
Уважайте предпочтения вашего ребенка. Ваш ребенок уже удивляет вас независимыми вкусами и мнениями. Точно так же, как вашему ребенку не нравится ваш салат из капусты, он или она может не оценить изящную черно-белую штриховку Роберта Макклоски «Уступите утятам» так, как вы в детстве. Возможно, вы не в восторге от фей или говорящих грузовиков, но ваш ребенок может быть в восторге. Поощряйте детей рассказывать, что им нравится в своих книгах, и находите больше таких книг.
Па-де-де родитель-ребенок. Чем больше вы можете сделать чтение взаимно приятным, тем больше оно будет ассоциироваться с удовольствием и вознаграждением. Если вашему ребенку не нравится голос вашего глупого огра, не используйте его. Помните, что это тоже время для рассказов вашего ребенка. Попробуйте: Позвольте ребенку перелистывать страницы, чтобы контролировать темп. (Также отлично подходит для развития мелкой моторики.)
Все в порядке. прервать. Не зацикливайтесь на собственном чтении, чтобы игнорировать комментарии и вопросы ребенка. Прерывания показывают, что ваш ребенок занят. Попробуйте: Если вы обнаружите, что говорите: «Просто позвольте мне закончить эту страницу», остановитесь и попросите своего малыша повторить вопрос. Если детям кажется, что слова не интересуют их, спросите, что они видят на картинках. Указывайте на предметы и предлагайте им объяснить или рассказать о действии.
Расширьте мир вашего малыша. Иногда кажется, что малыши «застряли» на определенной книге, от которой вы не в восторге. Не отказывайте им в книгах, которые им нравятся, но старайтесь также активно направлять их на другие книги.Самое главное, не бойтесь знакомить малышей с темами, для которых у них нет никакого контекста. Все темы — даже геология, история искусства и жизнь в разных культурах — можно разбить на небольшие части и сделать интересными с помощью замечательной детской книги. Попробуйте: в определенном возрасте дети могут начать тяготеть исключительно к историям, в которых изображен главный герой своего пола. Это не верно для малышей. Воспользуйтесь этим временем, чтобы представить им сбалансированное меню персонажей.
Выбирайте разнообразные книги. Все дети должны видеть себя отраженными в книжках с картинками вокруг них. Если ваш ребенок принадлежит к расовому или этническому меньшинству, поищите книги, в которых рассказывается о детях, похожих на вас — их становится намного легче найти. Белым детям также полезны книги, в которых изображены дети с разным оттенком кожи и этнической принадлежностью. Всем детям необходимо познакомиться с книгами, отражающими разнообразие культурных традиций и семейных структур, сосуществующих в наших общинах. Знакомство детей с разнообразием в книгах подготовит их к жизни в разнообразном мире.
Важные этапы развития ребенка — первые 5 лет
Как родители, мы ставим перед собой цель сделать все, что в наших силах, для улучшения жизни наших детей. Мы читаем книги по воспитанию детей младшего возраста, изучаем различные темы, обеспечиваем социальное взаимодействие и задаем много вопросов, потому что мы знаем, что раннее развитие ребенка в течение первых пяти лет жизни имеет решающее значение.Одна из тем, которая становится настолько важной в воспитании детей, — это физическое и умственное развитие нашего ребенка. Хотя нет двух детей, которые развиваются в одно и то же время, существуют чувствительные периоды времени, в которые достигаются основные этапы развития. Один из самых критических периодов в развитии и обучении ребенка — от рождения до пяти лет. Первые пять лет развития детей во многих отношениях имеют решающее значение для их здоровья, благополучия и общей траектории их жизни.К счастью, есть много вещей, которые родители могут сделать, чтобы помочь своему ребенку расти и развиваться.
Физический рост и развитиеКлючевое слово, которое часто используется в отношении физического развития, — это вех . Вехи развития определяются как способности, которые большинство детей могут реализовать к определенному возрасту. В течение первого года жизни ребенка основные вехи физического развития сосредоточены на том, чтобы ребенок учился самостоятельно двигаться, удерживать предметы и развивать координацию движений руки к рту.Поскольку быстрый рост происходит в возрасте до одного года, вехи характеризуются месяцами.
От рождения до 3 месяцев
В этот период у новорожденных начинают развиваться рефлексы укоренения, сосания и хватания. Младенцы начинают тянуть и тянуть собственные руки, сжимают их в кулаки и подносят ко рту, при этом учатся повторять движения собственного тела. Одним из наиболее важных физических достижений, достигнутых в этот период времени, является контроль головы.Младенцы начнут на несколько секунд удерживать голову с опорой, а также научатся слегка приподнимать голову, лежа на животе.
Родители могут поощрять физическое развитие своего ребенка в течение этого периода времени, предоставляя так называемое «время на живот». Tummy Time контролируется игрой, которую младенцы проводят на животе во время бодрствования. Время живота укрепляет шею, спину и руки вашего ребенка. Это также закладывает основу для последующего развития моторных навыков более высокого уровня, навыков рук, визуальных навыков и даже навыков речи и питания.
от 3 до 6 месяцев
В этом возрасте дети начинают развивать большую ловкость и силу. Большинство младенцев начинают переворачиваться, садиться с опорой, тянуть свое тело вперед, подтягиваться, хватаясь за край кроватки или другой твердый предмет, подносить предметы ко рту, тянуться к предметам и играть с игрушками. Воспитатели могут помочь малышам развиваться на этом этапе, предоставив им различные игрушки и предметы, стимулирующие сенсорные ощущения.
от 6 до 9 месяцев
За это время дети становятся все более мобильными.Обычно они начинают хватать и тянуть предметы к своему телу, сидеть без поддержки, перекладывать предметы из одной руки в другую, а многие даже начинают ползать!
от 9 до 12 месяцев
В этом окне развития большинство младенцев способны принять сидячее положение, встать без посторонней помощи, сделать свои первые шаги, поднять и бросить предметы, катать мяч и захватывать предметы между большим и одним пальцами. В дополнение к основным этапам, таким как вставание и ходьба, это важный период развития способности ребенка начать развивать более продвинутые мелкие моторные навыки.
В возрасте от одного до пяти лет физический рост все еще происходит чрезвычайно быстро, но окна развития намного шире. Вот несколько типичных этапов развития, достигнутых за эти годы:
1-2 года
- Поднимать предметы стоя
- Ходьба назад
- Раскрашивание или раскрашивание движением всей руки
- Рисование фломастерами или мелками
- Ручки и ручки поворотные
- Подъем и спуск по лестнице без посторонней помощи
- Движение и покачивание под музыку
2-3 года
- Движение вперед
- Прыжки на одном месте
- Удар по мячу
- Стоя на одной ноге
- Перелистывание книги
- Рисование круга
- Держа мелок или маркер между большим и пальцами рук
3-4 года
- Езда на трехколесном велосипеде или самокате
- Спуск с горки без посторонней помощи
- Бросок и ловля мяча
- Тягачи и рулевые игрушки
- Идет по прямой
- Строительство высоких башен из игрушечных блоков
- Придание формам из глины
от 4 до 5 лет
- Прыжки на одной ноге
- Ходьба назад
- Кувырок
- Резка бумаги безопасными ножницами
- Печать букв
- Копирование фигур (например, квадратов и крестов)
Помогая детям достичь вехи физического развития
В целом, процесс физического развития в раннем детстве — удивительная вещь, которую стоит наблюдать — а родители занимают места в первом ряду! Один из лучших способов, которыми семья может способствовать развитию ребенка, — это просто создать благоприятную и вдохновляющую среду.Для младенцев это означает, что у малышей должно быть достаточно места, чтобы кататься, ползать и играть, а также есть много безопасных предметов поблизости, чтобы практиковаться в захвате, хватании, встряхивании и помещении в рот.
В раннем детстве можно развить крупную моторику, когда родители предоставляют маленьким детям множество возможностей практиковать свои недавно появившиеся способности посредством физической активности. Предоставление им пространства, времени и ресурсов, необходимых для того, чтобы пинать ногу, лазать, бегать, прыгать и удерживать равновесие, особенно важно для стимулирования роста ребенка и содействия здоровому развитию.Во многом таким же образом родители могут помочь своим детям развить мелкую моторику. Предоставление им игрового опыта, включающего в себя сборку пазлов, рисование, резку безопасными ножницами или нанизывание бус, поможет маленьким детям улучшить мелкую моторику и улучшить координацию рук и глаз. Помните, что все, что действительно нужно детям для раннего развития ребенка, — это безопасное пространство для изучения окружающего мира и заботливый взрослый, который поможет им на этом пути!
Когнитивное развитие и обучениеДанные, собранные Фондом Рауха, показали, что к пяти годам у человека развито 85 процентов мозга! В результате первые пять лет жизни имеют решающее значение для здорового развития детей в раннем возрасте.Как и в случае с физическим развитием, когнитивные вехи представляют собой важные шаги вперед в развитии ребенка. Вот некоторые общие когнитивные вехи, которые достигаются в возрасте от нуля до пяти лет:
От рождения до 3 месяцев
В этот период большинство младенцев начинают более четко видеть предметы, сосредотачиваться на движущихся объектах и лицах, различать разные вкусы, обнаруживать различия в высоте тона и громкости, начинают видеть цвета, демонстрировать выражения лица и предвосхищающее поведение, такое как укоренение и сосание на месте соски или бутылочки.
от 3 до 6 месяцев
Младенцы начнут развивать более сильное чувство восприятия и начнут узнавать знакомые лица, реагировать на выражения лиц других людей, узнавать знакомые звуки и реагировать на них, а также начинают имитировать выражения лиц и звуки других людей.
от 6 до 9 месяцев
В возрасте от шести до девяти месяцев младенцы старшего возраста начинают понимать разницу между одушевленными и неодушевленными объектами и распознавать различия между картинками, изображающими разное количество объектов.Они также могут использовать относительный размер объекта, чтобы определить, как далеко он находится, а также дольше смотреть на объекты, подвешенные в воздухе (например, воздушный шар или самолет).
от 9 до 12 месяцев
В возрасте до одного года большинство младенцев начинают понимать концепцию постоянства объекта или идею о том, что объект продолжает существовать, даже если его нельзя увидеть в данный момент. Эта веха в развитии также наступает, когда тревога разлуки может начаться, когда опекун покидает комнату.Кроме того, в течение этого периода младенцы начнут имитировать жесты и некоторые основные действия, отвечать жестами и звуками, получать удовольствие от просмотра книжек с картинками и манипулировать объектами.
1-2 года
На этой стадии развития большинство годовалых детей могут понимать слова и реагировать на них, определять похожие и разные предметы, объяснять разницу между «Я» и «Ты», имитировать как действия, так и язык взрослых, и они могут укажите знакомые предметы и людей в книжке с картинками.В целом, малыши постоянно учатся, подражая и исследуя!
2-3 года
В двухлетнем возрасте малыши становятся очень независимыми! Поскольку теперь они могут лучше изучать мир, большая часть обучения на этом этапе развития малышей является результатом их собственного опыта. Хотя этапы развития могут варьироваться в течение этого времени, некоторые из них могут включать:
- Сортировка объектов по категориям (например, животные, фигуры, числа, цветы, деревья и т. Д.))
- Укладка игрушек от самых больших к самым маленьким
- Ответ на простые указания родителей и опекунов
- Присвоение имен знакомым объектам в книге с картинками
- Соответствующие объекты
- Имитация более сложных действий взрослого
- Участие в фантастических играх (например, игра в дом, разговор по телефону, притворство, что готовит еду или стирает белье и т. Д.)
- Распознавание собственного отражения в зеркале
- Называют собственное имя
3-4 года
На этом этапе развития маленькие дети становятся способными понимать более сложные идеи.Наблюдая за окружающим миром, дети начинают анализировать и сортировать то, что видят. Этот тип категоризации обычно называют развитием когнитивных схем. Дети также начинают задаваться вопросом, как все работает и почему. Их когнитивные навыки позволяют большинству из них демонстрировать понимание прошлых и будущих событий, а также активно искать ответы на свои вопросы.
от 4 до 5 лет
Дети четырех и пяти лет с каждым днем узнают все больше и больше.Дети научатся лучше использовать слова, имитировать действия взрослых, считать предметы и выполнять другие базовые действия, которые важны для дальнейшего языкового развития и подготовки к школе. Примерно в этом возрасте большинство детей могут рифмовать слова, различать цвета, рисовать людей и объяснять, где они живут.
Как негативные годы обучения могут повлиять на развитие ребенка Родители нуждаются в воспитании, общении и поддержке детей, особенно в течение первых пяти лет жизни.Но что, если этого не произойдет? Что делать, если опекун ребенка пренебрегает своими родительскими обязанностями? Когда родители не в состоянии удовлетворить эмоциональные, физические и умственные потребности своего ребенка на этих этапах роста, именно тогда начинают развиваться будущие психические проблемы. Исследования показывают, что когда ребенок испытывает пренебрежение в раннем возрасте, это часто проявляется в глубоко укоренившихся проблемах, которые остаются с ним на протяжении всей жизни ребенка, особенно влияя на его эмоциональный интеллект, эмоциональное развитие и социальные навыки.
.
Дети, которые не получают надлежащего лечения от своих родителей на этих этапах развития ребенка, склонны к поведенческим проблемам, низкой самооценке, отсутствию чувства принадлежности, развитию депрессии или даже могут страдать от проблем с психическим здоровьем или зависимостей. Даже если родители не жестоко обращаются со своими детьми, ребенок все равно может испытывать негативные чувства и неуверенность, которые влияют на него на протяжении всей жизни. Если опекун продолжает пренебрегать ребенком в подростковом возрасте, старший ребенок будет чувствовать, что у него нет надежной системы поддержки дома, и может попытаться найти небезопасные альтернативы, чтобы справиться со своей неуверенностью.
Чтобы узнать больше о неблагоприятных детских переживаниях, ознакомьтесь с этой статьей.
Помощь детям в развитии их когнитивных навыковХотя развитие мозга в течение первых пяти лет так важно, большинство детей уже хотят учиться! Хотя формальное образование начнется достаточно скоро, младенцы, малыши и маленькие дети учатся в основном через игру. Дома опекуны могут способствовать этому, помогая своим детям разобраться в окружающем мире.First 5 California, организация, чья миссия состоит в продвижении, поддержке и оптимизации развития детей младшего возраста, в партнерстве с Vroom предоставила родителям более 1000 забавных и бесплатных советов и мероприятий, которые помогут улучшить обучение во время еды, купания, сна или игр. !
Одна из основных вещей, которую First 5 подчеркивает для этих стадий развития ребенка, заключается в том, что «мозг формируется с течением времени, но основные основы закладываются очень рано. Хотя на развитие мозга влияют многие факторы, наибольшее влияние оказывают раннее вмешательство и взаимодействие [родителей], в том числе разговор, чтение и пение.В целом, именно простые повседневные моменты помогут вашим детям познавательно развиваться. Разговор с ребенком, чтение для малыша и пение для новорожденного помогут в огромной степени укрепить его мозг и пожинать плоды на всю жизнь.
Здесь, в Детском бюро, мы не можем достаточно подчеркнуть, насколько мы благодарны родителям и другим опекунам, которые самоотверженно и намеренно тратят время на то, чтобы их дети росли безопасными, здоровыми и воспитанными.Дети действительно являются будущим нашего мира, и здоровое развитие детей в течение первых пяти лет имеет решающее значение.
Отзыв Хосе А. Рамос-младший, Директор по профилактикеХосе А. Рамос-младший, MSW, директор отдела первичной профилактики в Детском бюро. Он работает в Детском бюро с 1994 года и имеет более чем 30-летний опыт работы в сфере защиты детей. Он получил степень магистра социальной работы в Университете Лонг-Бич и получил степень магистра делового администрирования.Хосе также является секретарем Национальной ассоциации социальных работников
Лучшие фотопринтеры на 2021 год
«Настоящие» фотопринтеры — в отличие от стандартных струйных принтеров, которые производители просто называют фотопринтерами — на потребительском уровне делятся на две широкие категории: специализированные принтеры для снимков и почти специализированные фотопринтеры.
Как видно из названия, специализированные (также известные как «малоформатные») принтеры моментальных снимков предназначены только для печати фотографий меньшего размера.Вы просто не можете использовать их для вывода документов, потому что они не подходят для бумаги формата Letter. Они ограничены размерами снимков, размерами бумаги 2 на 3 дюйма, 4 на 6 дюймов или 5 на 7 дюймов (или панорамными вариациями этих размеров). Не все такие принтеры печатают все эти размеры (большинство поддерживает только один), и, как правило, чем меньше принтер, тем меньше максимальный размер бумаги.
Но эта категория принтеров определяется не только своими пределами. Эти принтеры относительно небольшие и портативные.Они также гораздо менее ориентированы на компьютер, чем автономные продукты бытовой электроники, с упором на простоту использования.
Напротив, фотопринтеры почти специализированного назначения, по крайней мере, на потребительском уровне, нацелены на серьезных фотографов-любителей. Они предлагают качество печати профессионального уровня, обычно могут печатать размером до 13 на 19 дюймов и часто требуют разумного уровня сложности для получения наилучших результатов.
Обе категории объединяет то, что они ориентированы на печать фотографий.Вот что нужно учитывать, чтобы сделать правильный выбор.
Вам вообще нужен фотопринтер?
Во-первых, обратите внимание, что мы говорим в основном о принтерах моментальных снимков и почти специализированных фотопринтерах, которые созданы и продаются для набора фотографий. Помимо них, многие струйные домашние и офисные МФУ позволяют печатать отличные фотографии ; см. наш путеводитель по лучшим многофункциональным принтерам, чтобы узнать о наших лучших решениях. Вы можете печатать фотографии на других типах принтеров, и некоторые из них действительно ориентированы на фотографии.Но это принтеры более общего назначения, чем та, о которой мы говорим.
Лучшие предложения для фотопринтеров на этой неделе *
* Сделки отбирает наш партнер TechBargains
Почти специализированные фотопринтеры и модели для моментальных снимков предназначены в основном для печати фотографий, но на этом сходство между ними заканчивается. По определению, специализированные фотопринтеры также способны печатать стандартные бизнес-документы, хотя это пустая трата их талантов — как использование новенького Porsche в качестве городского автомобиля.Некоторые из них труднее использовать для стандартной офисной печати, чем другие, потому что вам, возможно, придется заменить бумагу или даже картриджи с чернилами при переключении между печатью фотографий и повседневными документами. Если вам нужно использовать почти специальный фотопринтер для офисной печати, а также для фотографий, даже время от времени, обязательно выберите тот, который позволяет легко переключаться между типами бумаги.
Принтеры моментальных снимков — совсем другое дело. В свое время принтеры моментальных снимков часто включали экраны с меню и основными функциями редактирования, которые позволяли обрезать изображение, удалять эффект красных глаз и т. Д.Некоторые добавили так много вариантов редактирования, что по сути это были домашние фотокиоски, часто с большим сенсорным экраном, позволяющим легко отдавать команды. Однако в настоящее время принтеры моментальных снимков, как правило, работают с мобильными устройствами через беспроводное соединение, а ваш телефон или планшет может служить как источником изображения, так и «экраном управления». Если вас больше всего интересует быстрая печать небольших снимков с телефона, это скорее ваша скорость.
Сколько стоит печать?
Для любого фотопринтера проверьте эксплуатационные расходы и общую стоимость владения, если можете.(Наши обзоры полезны в этом отношении.) К сожалению, это может быть невозможно для почти специализированных фотопринтеров, поскольку в настоящее время нет общепринятого стандарта для расчета стоимости одной фотографии с такими устройствами. Однако для принтеров в стиле моментальных снимков стоимость одной фотографии обычно легко рассчитать, поскольку большинство производителей продают комплекты для печати с достаточным количеством чернил и бумаги для данного количества фотографий.
Чтобы получить стоимость одной фотографии для одного из них, просто разделите стоимость комплекта для печати на количество фотографий, которые он будет напечатать.Чтобы получить общую стоимость владения, умножьте стоимость одной фотографии на количество фотографий, которые вы планируете напечатать в течение срока службы принтера, а затем добавьте начальную стоимость принтера. Эта сумма — лучшая основа для сравнения цен.
Еще одно соображение по поводу стоимости фото — это некоторые струйные принтеры (обычно не модели для фото), которые работают с услугами по подписке на чернила, например HP Instant Ink. В этих случаях вы платите ежемесячную плату за определенное количество страниц, которые вы можете распечатать в месяц, будь то фотографии или текст (компания отправляет вам чернила по почте по мере необходимости).Таким образом, в таких случаях легко рассчитать, сколько будет стоить напечатанная фотографиями страница, если вы пойдете этим путем, и это может быть способом получить дешевые распечатки фотографий.
Вы печатаете в черно-белом режиме?
Делая покупки в большинстве категорий принтеров, вы должны подумать, действительно ли вам нужна цветная печать. Фотопринтеры ставят вопрос с ног на голову, заставляя вас задуматься, нужна ли вам черно-белая (монохромная) печать изображений, с которой многие принтеры не справляются особенно хорошо.
Самым распространенным недостатком при печати черно-белых изображений является цветной оттенок или несколько оттенков, которые проявляются в разных оттенках серого. Если вы собираетесь напечатать много черно-белых фотографий, вам необходимо проверить качество черно-белых фотографий отдельно от качества цветных фотографий принтера. Это чаще проблема для специализированных, а не для почти специализированных фотопринтеров, но вы должны учитывать это в любом случае. (В наших обзорах мы отмечаем такие оттенки и их серьезность, когда сталкиваемся с ними, но учтите, что мы не используем монохромные изображения для тестирования малоформатных принтеров моментальных снимков; это очень крайний случай.)
Оценка размера принтера: портативный или настольный?
Недорогие специализированные принтеры для моментальных снимков различаются по размеру от достаточно маленьких, чтобы поместиться в кармане, до слишком больших, чтобы носить их очень часто. Если вы хотите взять с собой принтер на такие мероприятия, как вечеринки или игры Малой лиги, выберите размер, который вы не против носить с собой. Также подумайте, нужно ли вам запускать его от батареек. Если да, убедитесь, что в наличии есть аккумулятор, хотя бы как опция, и узнайте, сколько фотографий вы можете распечатать при полной зарядке.
Большинство специализированных фотопринтеров больше, чем большинство стандартных струйных принтеров настольного типа, потому что они обычно предназначены для печати на листах форматной бумаги размером 11 на 17 дюймов или даже 13 на 19 дюймов, а также размером с баннер. вариации, в некоторых случаях. Некоторые также могут печатать с рулонной бумаги. Помимо размера самого принтера, некоторым принтерам этого класса требуется дополнительное пространство позади них для подачи большого количества бумаги или размещения рулонного устройства подачи.
Для печати на бумаге большого формата с помощью некоторых почти специализированных фотопринтеров необходимо подавать один лист спереди, после чего принтер загружает его, подавая его полностью из заднего паза на принтере, а затем печатает, пока снова продвигая бумагу вперед.Если у вас недостаточно свободного плоского пространства для такого подхода к печати, поищите принтер, который может работать с рулонной бумагой, который может подавать форматные листы большого размера из стандартного лотка, или может делать и то, и другое.
Варианты подключения: проводное или беспроводное?
В более широком смысле, с чего вы хотите печатать? Некоторые специализированные принтеры моментальных снимков могут печатать с компьютера через USB-соединение, но большинство из них действительно предназначены для автономных устройств. Старые модели, как правило, поставляются с возможностью подключения к Wi-Fi, и многие из них могут печатать напрямую с камер и карт памяти, поддерживающих PictBridge, или с USB-накопителя.(Убедитесь, что принтер совместим с форматом карты памяти, который вы хотите использовать.) Несколько распечаток из внутренней памяти, но вам нужно сначала передать файлы в память, поэтому узнайте, какое соединение вам нужно использовать для передачи фотографий . В настоящее время наиболее распространенным в новых моделях является подключение по Bluetooth для печати со смартфона, планшета или другого устройства с поддержкой Bluetooth.
Варианты подключения для почти специализированных фотопринтеров во многом такие же, как и для стандартных офисных принтеров.Некоторые модели имеют только один разъем USB. Другие добавляют разъем Ethernet для удобного совместного использования в сети. Большинство из них теперь также предлагают подключение к Wi-Fi, а некоторые предлагают все три варианта: USB, Ethernet и Wi-Fi. Немногие модели на этом уровне предлагают разъемы PictBridge или аналогичные варианты печати напрямую с устройства, поскольку предполагается, что серьезные фотографы захотят печатать из программ редактирования фотографий на своих компьютерах после того, как они настроят свои изображения.
Качество вывода на должном уровне?
Какой бы принтер вы ни выбрали, обязательно проверьте качество печати перед покупкой.В специализированных принтерах моментальных снимков основными используемыми технологиями печати являются струйная печать и термокраситель. Принтер любого типа будет, по крайней мере, соответствовать качеству печати, которое вы обычно видите в распечатках в аптеке. Для струйных принтеров вы обычно покупаете чернила и бумагу отдельно, поэтому вам нужно следовать рекомендациям производителя принтера по бумаге. С термокрасителем вы получите картридж с чернилами и подходящую бумагу в одной упаковке, рассчитанной на фиксированное количество отпечатков.
Еще одна технология, применяемая в небольших специализированных фотопринтерах и набирающая популярность, известна как Zero Ink или ZINK.Как следует из названия, в нем не используются картриджи с чернилами; вместо этого специальная бумага ZINK при точном нагреве принтером создает изображение из химикатов, пропитанных бумагой. Технология ZINK в настоящее время ограничена принтерами с размерами печати от 2 на 3 дюйма до 4 на 6 дюймов, и качество вывода не всегда соответствует уровню струйной печати или термокрасителя. Вывод ZINK лучше всего описать как «достаточно хороший» для фотографий, которые могут оказаться в бумажнике или за магнитом на холодильник.
Рекомендовано нашими редакторами
ПринтерыSnapshot могут немного отличаться по качеству, но любой специализированный фотопринтер должен обеспечивать качество печати, подходящее для выставочных отпечатков профессионального фотографа.Тем не менее, вам, очевидно, следует проверить, чтобы убедиться, прочитав обзоры или просмотрев образцы печати в магазине. Также имейте в виду, что у разных людей разные вкусы, поэтому выбор между двумя или более принтерами с превосходным, но немного разным качеством печати может полностью зависеть от того, какой из них вам больше нравится.
Обратите внимание, что тип используемой вами бумаги может повлиять на общий эффект для данного изображения, поэтому спросите, какие виды бумаги доступны для принтера. Большинство производителей предлагают ассортимент бумаги для художественной печати для фотопринтеров, близких к специализированным.Во многих случаях вы также можете получить цветовые профили для конкретного принтера для конкретного принтера, чтобы вы могли использовать его также и с бумагой сторонних производителей для изобразительного искусства.
Наконец, два других вопроса плохо относятся к категории качества: надежность и срок службы. Не ожидайте многого в плане прочности от художественной бумаги для выставок, но она вам нужна для стопок снимков размером 4 на 6 дюймов, которые вы могли бы раздать людям, чтобы они их просмотрели. Фотографии с большинства современных принтеров достаточно водонепроницаемы и устойчивы к царапинам, но некоторые из них выглядят лучше, чем другие.
Заявленные сроки службы фотографий также различаются, но, очевидно, предпочтительнее более длительные сроки службы. Для сравнения: традиционные цветные отпечатки с галогенидом серебра держатся около 20 лет на воздухе.
Скорость и количество печати: имеют ли значение?
Не стоит слишком беспокоиться о скорости печати на этих классах оборудования. Для фотографий качество имеет большее значение, и даже самые медленные принтеры сегодня предлагают приемлемую скорость печати, примерно 2 минуты для 4х6 в наших тестах. Также имейте в виду, что измеренные скорости обычно ниже заявленных, и (как мы отмечаем в наших обзорах, где это применимо) скорость для любого конкретного принтера может варьироваться в зависимости от источника, из которого вы печатаете.
Обычное правило для принтеров — выяснить месячный рабочий цикл принтера (максимальное количество страниц или фотографий, которое производитель устанавливает в месяц), а также его рекомендуемый рабочий цикл, и убедитесь, что последнее число покрывает больше страниц, чем вы планируете напечатать. К сожалению, это практически невозможно с большинством специализированных фотопринтеров.
Это потому, что большинство производителей не оценивают рабочий цикл для этих классов принтеров. Это так же непростительно, как если производитель автомобилей не говорит вам, как часто нужно менять масло, но, по крайней мере, на данный момент, это состояние бизнеса.Какое практическое правило для этих принтеров? Если вы будете печатать достаточно фотографий, которые вас беспокоит рабочий цикл, а производитель не оценивает рабочий цикл, не покупайте принтер. Вместо этого вам, возможно, придется искать принтеры, предназначенные исключительно для профессиональных фотографов и розничных магазинов.
Итак, какой фотопринтер выбрать?
Независимо от того, являетесь ли вы обычным фотографом или профессионалом, один из представленных ниже фотопринтеров наверняка удовлетворит ваши потребности. Что бы вы ни выбрали, вы гарантированно будете держать в руке свидетельство этого великого момента почти сразу же, как только запечатлеете его одним щелчком мыши.Мы включили в список наши любимые специализированные фотопринтеры и модели для моментальных снимков, а также несколько струйных многофункциональных устройств по всему ценовому диапазону, которые особенно хорошо справляются с печатью фотографий, но также могут удовлетворить общие потребности в печати дома или в домашних условиях. небольшой офис.
Чтобы получить более широкое представление о принтерах, ознакомьтесь с нашим руководством по нашим любимым принтерам в целом. А для фотолюбителей, начинающих работать в мире фотопечати, см. Наше руководство по исправлению плохих фотографий и нашу коллекцию расширенных советов по работе с фотографиями.
13 проблем, с которыми сталкиваются дети, просто чтобы пойти в школу ✎ Их мир
От дискриминации и детского труда до группового насилия и опасных поездок в школу — мы рассмотрим некоторые препятствия, которые приходится преодолевать детям, чтобы получить образование.
Миллионы детей во всем мире хотели бы учиться в школе. Они отдали бы все, чтобы сидеть за партой и учиться с детьми своего возраста.
Но более 260 миллионов детей и подростков — каждый пятый — не пользуются этим основным правом.Есть много, часто сложных, причин того, почему молодые люди не ходят в школу.
Вот лишь некоторые из препятствий, которые детям в некоторых частях мира приходится преодолевать, чтобы получить образование.
1. Дискриминация по признаку пола
Во многих странах из-за бедности, безопасности или культурных факторов дети мужского пола будут получать образование, а их братья и сестры — нет. Девочки в четыре раза чаще не посещают школу, чем мальчики того же происхождения.У самых бедных девочек меньше всего шансов закончить начальную школу.
— Фото: Всемирный банк2. Нападения на школы
Образование часто сильно страдает от конфликтов, когда школы подвергаются бомбардировкам, повреждению, разграблению и разрушению. Многие учебные заведения закрыты навсегда, и дети теряют возможность получить образование. Ежегодно около 75 миллионов детей и молодых людей, живущих в зонах конфликтов, прерывают учебу, получают некачественное образование или вообще бросают школу.
— Фото: ЮНИСЕФ / Махмуд3. Вынуждены покинуть свои дома
Изгнанный из дома ребенок — будь то беженец, мигрант или внутренне перемещенное лицо — в первую очередь является ребенком. И каждый ребенок имеет право на образование. Некоторые дети никогда не возвращаются в школу. в 2016 году только 60% детей-беженцев были зачислены в начальную школу и 23% в среднюю школу. Многие школы, которые посещают дети, являются временными в лагерях.
— Фотография предоставлена: Организация Объединенных Наций4.Инвалиды
Вокруг инвалидности сохраняется значительная социальная и культурная дискриминация. Дети с ограниченными возможностями чаще пропускают школу, чем другие дети. По оценкам, каждый третий ребенок, не посещающий школу, имеет инвалидность. Во всей Африке менее 10% детей с ограниченными возможностями получают начальное образование.
— Фотография предоставлена: UNGEI5. Детские браки
Ранние браки и беременность часто приводят к тому, что девочкам не дают посещать школу.Вернувшиеся дети могут столкнуться с издевательствами. Ежедневно в браке вступают в среднем 40 000 детей и молодых женщин в возрасте до 18 лет. Более 60% девочек-невест в развивающихся странах не имеют формального образования.
— Фотография предоставлена: DFID6. Детский труд
Многие дети вынуждены работать вместо школы. Семьи, живущие в бедности, часто полагаются на детей как на дополнительный доход. Международная организация труда заявила в 2017 году, что около 152 миллионов детей в возрасте от пяти до 17 лет задействованы в детском труде.Многие из них никогда не ходят в школу или бросают учебу, чтобы работать.
— Фото: Их мир7. Токсический стресс
Продолжительное воздействие высокого уровня стресса в результате травм, насилия, пренебрежения или лишений называется токсическим стрессом и может иметь разрушительные физические и психологические последствия для детей. Травма влияет на их способность учиться и способность оставаться в школе.
— Фото: УВКБ ООН8. Опасность по дороге в школу
Простая прогулка в школу может быть для некоторых детей крайне опасной или пугающей.Многие родители отказываются отправлять своих детей, особенно девочек, в школу, если они подвергаются преследованиям, эксплуатации или сексуальному насилию.
— Фотография предоставлена: UNICEF / Bindra9. Стихийные бедствия
Стихийные бедствия, такие как ураганы, штормы и наводнения, могут разрушить школы и лишить детей доступа к образованию. В прошлом году разрушительные наводнения повредили или разрушили более 700 школ в Индии и повредили 2166 начальных школ в Бангладеш.
— Фотография предоставлена: UNICEF / English10.Платить за то, чтобы учиться в школе
Студенты во многих странах должны платить за посещение школы. Даже если школа «бесплатна», учеников часто просят иметь форму и предметы снабжения, которые их семьи не могут себе позволить.
— Фото: ЮНИСЕФ / Amaya11. Трудные пути в школу
В некоторых частях мира школа может стать предметом роскоши, завоеванной тяжелым трудом. Многим детям в отдаленных общинах каждый день приходится совершать самые невообразимые и опасные путешествия, чтобы получить доступ к образованию.
12. Групповое насилие
Групповое насилие по дороге в школу или даже в школе может сделать детей уязвимыми. В частности, во многих странах Латинской Америки из-за страха насилия семьи часто оставляют своих детей дома.
— Фото: EU / ECHO / A. Aragón13. Говорить на другом языке
Когда ребенок говорит дома на одном языке и приходит в школу, чтобы найти учителей, говорящих на незнакомом языке, это может полностью выгнать его из школы.Тем не менее, более 500 миллионов детей — половина всех учащихся начальных и средних школ в странах с низким и средним уровнем доходов во всем мире — обучаются на языке, на котором они не говорят дома.
— Фото: Жюльен Харнейс .