Содержание

Урок 10. как живёт семья? моя семья! — Окружающий мир — 1 класс

Окружающий мир, 1 класс

Урок 10 «Как живёт семья? Моя семья!»

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

  1. Что такое семья?
  2. Как члены семьи должны относиться друг к другу?

Глоссарий по теме:

Семья – это группа живущих вместе близких родственников.

Семья – это объединение людей, сплочённых общими интересами.

Семья – это группа людей, состоящая из родителей, детей внуков и ближних родственников, живущих вместе.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

  1. Окружающий мир. 1 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1 / А. А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2017. С. 56-59
  2. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 кл.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / А. А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2017. С. 35–37.

Дополнительная литература:

3. http://www.idealdomik.ru/yenciklopedija-poleznyh-sovetov/deti-i-roditeli/raskazy-dlja-detei/raskazy-o-seme-dlja-shkolnikov.html

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Семья – это самое дорогое, что есть у человека. Это ваши мама и папа, сёстры и братья, бабушки и дедушки – самые близкие вам люди. Они любят и заботятся о вас, делают всё, чтобы ваша жизнь была счастливой.

В старину на Руси люди жили большими семьями, помогали друг другу, младшие уважали старших, а старики малых жалели. Членов семьи называли домочадцами. Старший из мужчин являлся главой семьи. Все члены семьи вместе обрабатывали землю, вели домашнее хозяйство.

В большинстве семей детей с раннего возраста приучали к труду. С семи лет мальчиков брали работать в поле, учили грамоте, если была возможность. Девочки присматривали за младшими братьями и сёстрами, помогали матери по хозяйству. О дружных семьях слагали легенды.

Семья – это люди, которые живут вместе, всегда заботятся друг о друге. А самое главное – они родные друг другу.

Если раньше семьи всегда были большими, то сейчас есть семьи и большие, и маленькие.

Мама – это самый важный человек в жизни каждого человека. Она всегда любит и ждёт своих детей, только она готова принять нас такими, какие мы есть! Ей можно доверить любую тайну.

Отец – является главой семейства. Папа – настоящая защита и опора своей семьи.

Он сильный и смелый, добрый и строгий, мудрый и справедливый.

Папа – мастер на все руки. Кроме этого наши папы хорошие работники: строители и врачи, полицейские и водители, повара и плотники, учителя и адвокаты.

Важную роль в воспитании детей принимают бабушки и дедушки. Они дарят нам свою любовь и заботу. Нужно относиться к ним с пониманием и уважением, помогать им.

Вы – первоклассники. Класс, в котором вы учитесь тоже можно назвать семьёй. Вы вместе проводите много времени, трудитесь, учитесь, веселитесь и отдыхаете. Поэтому нужно быть дружными и сплочёнными.

Семья – это самые близкие люди. Членов семьи объединяют любовь и уважение друг к другу, взаимная забота и помощь, совместные труд и отдых.

Разбор типового тренировочного задания

Текст вопроса: Дополните предложения словами:

Семья – это самые _______ люди. Членов семьи объединяют любовь и ___________ друг к другу, взаимная ______ и помощь.

Варианты ответов: близкие; знакомые; уважение; дружба; забота.

Правильный вариант ответа:

Семья – это самые близкие люди. Членов семьи объединяют любовь и уважение друг к другу, взаимная забота и помощь, совместные труд и отдых.

Разбор типового тренировочного задания

Текст вопроса: Определите, на каких карточках написаны имена, отчества и фамилии. Перенесите карточки в соответствующие столбцы.

Фамилия

Имя

Отчество

Варианты ответов: Тихонов; Витальевич; Анатолий; Ирина; Москвина; Евгеньевна; Кирилл; Анна.

Правильный вариант ответа:

Фамилия

Имя

Отчество

Тихонов

Москвина

Анатолий

Ирина

Кирилл

Анна

Витальевич

Евгеньевна

Наша дружная семья стр. 42

1) Сколько человек в твоей семье? Как их зовут?

Из учебника “Окружающий мир” мы узнаём, что такое дружная семья, какие правила общения должны в неё соблюдаться.

В нашей семье пять человек. Это папа Игорь, мама Юля, дочка Ирочка, сын Антон, бабушка Наталья Борисовна.

Пример подробного рассказа о членах семьи и их родословной можно посмотреть перейдя по ссылке.

2) Как относятся друг к другу члены семьи?

Мы все очень хорошо относимся друг к другу.

Мы помогаем друг другу, поддерживаем в трудную минуту. У нас принято относиться к другим членам с уважением и любовью.

3) Расскажи по рисунку о семье Серёжи и Нади. Как ты думаешь, что такое культура общения? Нужна ли она в семье?

Семья Нади и Сережи состоит из четырёх человек.

Это дети Сережа и Надя, и их родители — папа и мама.

С ними также живут собака и попугай.

Все они часто проводят время вместе.

Мама помогает Сереже лучше узнать географию и биологию, папа часто читает книги вместе с Надей.

Попугай тоже любит книги и приносит те, которые ему нравятся.

А вот собака очень любит слушать музыку.

Культура общения — это система взаимоотношений, умение правильно вести себя с родными, близкими людьми.

Эта система очень важна и необходима, ведь благодаря ей члены семьи учатся уважать и любить друг друга, находить взаимопонимание, помогать друг другу.

4) А как ещё ты помогаешь взрослым? Как члены твоей семьи заботятся друг о друге?

В нашей семье у каждого её члена есть свои обязанности.

Есть они и у меня.

Я помогаю убирать в квартире, принимаю участие в семейных торжествах, вместе с мамой готовлю обед, слежу за комнатными растениями — поливаю, обрезаю листья, пересаживаю.

Если кто-то заболел, то все члены семьи стараются помочь этому человеку.

Мы заботимся о заболевшем, берём на себя его обязанности, навещаем в больнице.

Если кому-то требуется помощь, то каждый готов прийти на выручку, например, мне родители часто помогают с домашним заданием.

Семейные традиции

1) Какие традиции есть в вашей семье? Когда они появились?

У нас есть прекрасная традиция всегда весело отмечать день рождения каждого члена семьи.

К этому празднику мы готовимся заранее. Мы вместе подбираем подарки и готовим праздничное угощение.

Потом мы собираемся все вместе и поздравляем юбиляра, дарим подарки, веселимся и обедаем.

Потом мы обязательно все вместе идёт гулять или в кино.

Эта традиция появилась в далёком прошлом, и родители любят вспоминать, как отмечали дни рождения, когда были ещё детьми.

Также у нас есть традиция всем вместе отправляться в отпуск к морю.

Эта недавняя традиция и появилась она лет десять назад.

2) Чем эти традиции обогащают вашу совместную жизнь?

Традиции делают нас более сплочёнными, дружными, весёлыми.

Благодаря им мы всегда чувствуем любовь и поддержку своих родных, родственников.

3) Какой вклад вносят старшие поколения вашей семьи в поддержание этих традиций?

Мои родители всегда выступают заводилами в деле поддержания традиций.

Они следят, чтобы традиции сохранялись и не забывались.

Бабушка тоже принимает участие в семейных праздниках и традициях, она вспоминает то, как они проводились в прошлом и советует, как сделать их проведение лучше и интересней.

4) Что ты делаешь или можешь сделать для сохранения добрых семейных традиций?

Я очень люблю наши традиции и всегда принимаю активное участие в их подготовке.

Я хочу продолжать эти традиции, когда стану взрослой, и передам осознание важности их сохранения своим детям.

Домашнее задание

1) Что такое семья?

Это самые близкие и родные люди, связанные родством.

2) Как проявляется в семье культура общения?

Она проявляется во взаимопомощи и взаимоуважении.

Родители поддерживают детей, а те помогают взрослым.

Все заботятся друг о друге.

3) Приведи примеры семейных традиций.

1. Воскресный обед.

2. Совместная прогулка в парке.

3. Совместный поход на речку.

4. Встреча Нового года с ёлкой и подарками.

5. Празднование дней рождения.

Урок окружающего мира «Что такое семья»

Цели:

  • познакомить детей с понятиями «семья», «поколение», «домочадцы»;
  • формировать представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;
  • помочь становлению нравственных представлений учащихся о внутрисемейных отношениях, сплотить детей и родителей;
  • развивать семейное творчество и сотрудничество семьи и школы;
  • воспитывать у учащихся чувство любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
  • сплотить классный коллектив;
  • воспитывать чувство гордости за свою семью.

Оборудование:

  • учебник “Окружающий мир. 2 класс” (под ред. Н.Ф. Виноградовой),
  • мультимедийный проектор,
  • Презентации Microsoft Power Point, созданные совместно родителями и учениками.

Формы: фронтальная, индивидуальная, в парах

Методы и приемы: словесный (беседа, рассказ), практические (упр.)

Технологии: здоровьсберегающие, проблемного и игрового обучения

Тип урока: изучение нового материала

ХОД УРОКА

I. Организационный момент. Рефлексия

Звучит песня в исполнении Ю.Антонова “Под крышей дома твоего”.

– Подарите улыбку друг другу. Прислонитесь друг к другу ладошками. Что вы почувствовали, приветствуя друг друга?

2. Сообщение темы урока. Постановка учебной задачи. Формулировка целей

– Ребята, сегодня на уроке мы поговорим о чем-то приятном и согревающем душу каждого человека. Как вы понимаете пословицу  И стены в доме помогают. (1 слайд)

Родной дом – это исток, начало начал. У каждого он свой. Родной дом– это и детство в нем, и сказки, и домовой, что незримо охраняет очаг.
Когда строят дом?
– Давайте вместе подумаем, как ёще можно дом.
– А изначально дом – жилище, изба. В древне – русском языке слово «истба» означало «баня – теплое помещение». Сравните слово истопить, топить, тепло. (На крыше нарисованного дома – «тепло»)
– Чтобы всем в доме было тепло, давайте соберем то, что нам для этого необходимо. Мне нужно, чтобы в моём доме была доброта. А вам?

(Во время проговаривания учениками учитель на доске в бревнах записывает слова. В результате выстроен дом. На крыше записано слово «ТЕПЛО».)

–

Вот мы построили дом, в котором тепло. У вас на столе лежат сердца выберите слово, которое вам понравилось на домике и запишите на сердце. Кто будет жить в нем, вы узнаете, отгадав ребус.

На доске появляется 7Я

– Кто догадался? Мы начинаем изучать раздел «Кто живет рядом с тобой» и поговорим сегодня о семье. Итак, тема урока «Семья». (2 слайд) О чем бы вы хотели узнать сегодня на уроке?

3. Работа по теме урока

– Сегодня на уроке мы должны будем выяснить: Что такое семья? Что объединяет членов семьи? Чем семья отличается от другой группы людей? Как называют членов семьи? Как называют людей одного возраста?
– Давайте обратимся к словарю. Прочитайте значение слова «семья» в словаре.

Словарь Ожегова С.И.: (3 слайд)

1. Это группа живущих вместе близких родственников;
2. Объединение людей, сплочённых общими интересами.

Ушаков Д.Н.: (4 слайд)

Семья – группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе.

– А как же появилось слово семья? Об этом нам расскажет стихотворение.

Когда появилось слово семья?
Когда-то о нём не слыхала Земля –
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
– Сейчас я тебе семь вопросов задам:
– Кто деток родит мне, богиня моя?
Ева тихонько ответила: «Я»
– Кто их воспитает, царица моя?
Ева покорно ответила: «Я»
– Кто есть приготовит, о радость моя?
Ева всё также ответила: «Я»
– Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
«Я, я», – тихо молвила Ева: «я, я»,
Сказала она знаменитых семь «Я»
Вот так на Земле появилась семья.

– А как вы думаете, всегда ли люди жили семьями?
– До сих пор никто не знает, как и почему образовалась первая семья. Раскопки, проведенные в пещерах, где разбили свои стоянки древние люди, показали, что они жили небольшими группами. Неясно, правда, подразделялись ли уже в те времена человеческие группы на «семьи» в нынешнем понимании – отец, мать и дети. Но даже в то время, женщины заботились о своем потомстве. Дома вы нарисовали рисунок своей семьи. Мы оформили выставку вещей. Кто хочет рассказать о том, что вы отразили в своем рисунке? Как бы вы назвали нашу выставку?  Сделали презентацию о семье. (Слайды 5, 6) (Дети рассказывают о своих семьях)

4. Работа в парах и составление схемы

– А теперь давайте подумаем, что же объединяет всех членов семьи? Для этого я вам предлагаю выполнить следующее задание: прочитайте предложения. Найдите смысловые ошибки. Подумайте, может ли то, что написано в предложении, быть признаком хорошей дружной семьи?

Члены семьи каждый день ссорятся, обижают друг друга. Для каждого члена семьи – своя отдельная квартира. У каждого свой кошелек. Каждый член семьи отдыхает отдельно. У каждого члена семьи своё хозяйство. (У каждого лежит карточка с текстом и дети по очереди читают и исправляют, а на доске появляется схема –  «Члены семьи любят и уважают друг друга; живут в одной квартире; распределяют деньги на покупки в хозяйство; вместе отдыхают и проводят свободное время; занимаются домашним хозяйством».)

– Что их еще может объединять? (Ответственность друг за друга, чувство взаимопомощи, нежность, взаимопонимание)

5. Самостоятельная работа (поиск слов на страницах учебника)

Кого назовём домочадцами уч. с 64 (В старину членов семьи называли «домочадцами»). В одной семье могут быть люди разного возраста, т.е. люди разных поколений. Как вы понимаете значение слова «поколение»? уч. с. 64
Поколение – люди одного возраста, живущие в одно время. Все ученики нашего класса – это одно поколение – младшее, ваши дедушки, бабушки – это люди другого поколения, старшего поколения.
Семья бывает маленькой и большой. В семье могут жить несколько поколений.
– А у кого из вас в семье проживает несколько поколений? (Сообщения детей)

6. Пальчиковая гимнастика

Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папа,
Этот пальчик – мама,
Этот пальчик – я.
Вместе дружная семья.

– Какая семья называется многодетной? (В которой 3 и больше детей)
– Почти у каждого человека есть и другие родственники. Кто это? (Это родные дяди и тёти, двоюродные братья и сёстры).
– У каждого человека есть имя, отчество, фамилия.

Что имя? Звук, оброненный случайно,
В котором нет ни смысла, ни значенья?
Конечно, нет! И в именах есть тайна.
И таинство есть имянареченье.

– Имена детям выбирают родители. Вы должны были расспросить родителей, почему вас так назвали, и попробовать выяснить, что означает ваше имя. (Несколько ответов детей). (Слайд 7)
– Хорошо, молодцы! А сейчас для того, чтобы узнать о ваших родственниках поближе поиграем в игру “Встаньте все те, кто…”

  • У кого есть старший брат.
  • У кого есть младшая сестра.
  • У кого бабушка и дедушка.
  • У кого дальние родственники живут на “материке”.
  • У кого есть сын или дочь.

– Ну, вот я про вас немного больше узнала. А вы вспомнили своих близких и дальних родственников.

7. Формирование практических умений и навыков

– Ребята, вы знаете, что отчество присваивается человеку по имени отца, а фамилия передаётся от родителей детям. – А может ли человек жить один и называть себя семьей?
Послушайте историю, которая произошла с одним мальчиком.

Давным-давно жил мальчик. Он жил совсем один. Его никто не воспитывал, никто не наказывал, ни с кем он не делился. И было этому мальчику очень грустно. Однажды он отправился на берег моря. И вдруг ему навстречу вышел седой старик. И был очень старый, но очень мудрый.
– Куда ты идешь? – спросил старик.
– Я иду искать место, где мне не будет так одиноко.
– Я знаю, как тебе помочь. Идем со мной, – предложил старик. Он привел мальчика в свой дом, где жили его дети, внуки, правнуки.
– Посмотри! – сказал старик. – Все мы живем в одном доме, вместе радуемся, весте грустим, вместе едим то, что дала нам природа, помогаем друг другу. Оставайся! Я буду тебе дедом, мой сын и его жена станут тебе отцом и матерью, а мои внуки будут тебе братьями и сестрами. (Слайд 8)
Мальчик остался, и через некоторое время понял, что только теперь научился радоваться и стал по-настоящему счастливым. А произошло это потому, что у него появилась – ? Мы узнаем, разгадав кроссворд. (Слайд 9)

По горизонтали:

1. В семье две девочки. Кто они по отношению друг к другу? (Сестры)
2. Отец папы (Дедушка).
3. Мама – жена, а папа – (муж)
4. В семье два мальчика. Кто они по отношению друг к другу? (Братья)
5. Брат папы (Дядя)

– Посмотрите, какое слово получилось по вертикали? (Семья)

– А как одним словом назовём всех членов семьи? (Родственники) СЕМЬЯ.

В семье каждый из нас имеет множество воплощений. Я – жена, мать, сестра, дочь, тетя, племянница… А теперь мы посмотрим, знаете ли вы своих родственников, и кто кому кем приходится.

Игра « Кто кому кто?»

– Даша, ты кто для мамы? (Дочь)
– Женя, кто называет тебя сыном? (Папа)
– Кирилл, ты кто для бабушки? (Внук)
– Настя, у папы есть мама. Кто она тебе? (Бабушка)
– Серёжа, у мамы есть сестра. Кто она тебе? (Тетя)
– Ангелина, у маминой сестры есть дети: сын и дочь. Кто они тебе? (Двоюродные братья и сестры)

Работа в парах. Игра «Найди пару»

БАБУШКА ВНУЧКА
ОТЕЦ ДОЧЬ
БРАТ СЕСТРА
ТЕТЯ ПЛЕМЯННИЦА

Работа в группах.
В старину на Руси жили большими семьями, все друг другу помогали, малыши старость уважали, а старики малых жалели. Вместе ели и пили,  только не тужили.

Заполни пропуски.

Хранительница семейного очага – …
Наследник рода – …
Дитя родителей, но не сын – …
Сын брата – …
Мама папы – …
Тетя – это сестра мамы или …

Мама, сын, племянник, свекровь, дочь, папы. 

– Теперь послушайте одну легенду.

В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?». Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово.
– Какое слово написал старец? Обоснуйте свой ответ. (Слайд 10)

 (На листе было написано слово «понимание»)

Вывод. Умение ладить с собой и с людьми – это самое ценное качество в человеке. Семья – наш общий дом. Когда дом наполнен улыбками, взаимопониманием, в нём тепло и уютно всем. Все чувствуют себя хорошо и комфортно.

– А теперь заглянем в будущее. Представьте себя в роли папы (мамы), бабушки (дедушки). Какими вы себя видите? Как бы вы хотели, чтобы к вам относились ваши близкие? О семье составлено много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас вам надо закончить пословицу.

  • Семья крепка (ладом).
  • В родной семье и каша (гуще).
  • Вся семья вместе, так и душа на (месте).
  • Дитятко, что тесто: как замесил, так и (выросло).
  • Зачем клад, коли в семье (лад).
  • Русский человек без родни не (живет).

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.

«Школьная семья»

– Видите как здорово, когда есть семья. А можно наш класс назвать семьей?
– У нас с вами тоже школьная семья. И впереди год совместной учебы, жизни. И как в любой семье нам тоже нужны: тепло, уважение, уют… Мы тоже будем заботиться друг о друге и помогать друг другу. А значит у каждого из нас, будут свои обязанности.
 – Каковы ваши обязанности в семье?
 – Точно так же у нас в классе – никто за нас не придет и не наведет порядок, никто не может учиться за нас, заботиться друг о друге. Каждый из нас может внести свой вклад, чтобы в нашей школьной семье было тепло, уютно. А для этого давайте прочитаем правила, которые лежат у вас на партах и будем по ним жить.
Мы будем

  • Называть друг друга по именам.
  • Защищать наших друзей, если их обижают.
  • Помогать им в беде.
  • Помогать им в учебе.

Мы не будем

  • Грубить друг другу.
  • Пускать в ход кулаки.
  • Говорить друзьям обидные слова.
8. Итог урока. Рефлексия

Учитель: За что вы можете сегодня похвалить себя? В чем вы были успешны? Что получилось? Что не получилось? Чем интересен был урок?
– Что же такое семья? (Близкие родственники, живущие вместе)
– Чем для вас является семья? (Самое дорогое, что у нас есть)
– Хорошо, когда в семье все быстро и дружно справляются с домашними делами и остается свободное время для любимого занятия. А во многих семьях принято свободное время проводить вместе: обмениваться новостями, обсуждать события, слушать музыку, смотреть любимую телепередачу, играть, шутить, вместе гулять. Я желаю, чтобы в ваших семьях всегда был мир и понимание. Берегите своих близких, любите свои семьи.

Звучит песня в исполнении Л.Лещенко “Родительский дом”.

Как живет семья — окружающий мир, уроки

  1.  

Самоопределение

к деятельности

(1 мин)

Словесный

-Здравствуйте,  ребята.  Мне  очень  приятно видеть  вас  всех.  Сегодня  мы  собрались  на необычный урок творчества, любви, радости и доброты. Улыбнитесь друг другу.

Приветствие!

Концентрация

внимания детей.

 

 

 

1.1

1.2

 

 

 

  1.  

Актуализация знаний

(3 мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Частично поисковый

 

 

На прошлом уроке мы узнали с вами много нового и интересного.

– Предлагаю проверить ваши знания с помощью теста. Часть А

А1. Укажи название нашей планеты.

1) Земля

2) Солнце

3) Луна

4) Марс

А2. Сравни размеры Земли и Солнца.

1) Земля намного больше Солнца.

2) Земля немного меньше Солнца.

3) Земля такого же размера как Солнце.

4) Земля намного меньше Солнца.

А3. Отметь форму Земли.

1) овал

2) шар

3) квадрат

4) треугольник

Часть B

В1. Найди верное высказывание.

1) Моря и океаны на карте обозначены белым цветом.

2) Моря и океаны на карте обозначены зелёным цветом.

3) Моря и океаны на карте обозначены голубым цветом.

4) Моря и океаны на карте обозначены синим цве­том.

Часть C

С1. Выбери направления движения Земли.

1) вокруг Солнца

2) вокруг Луны

3) не двигается вообще

4) вокруг своей оси

Ответы на тест

 

 

А1-1

 

 

 

А2-4

 

 

 

 

А3-2

 

 

В1-4

 

 

С1-14

 

слайд

2.3

 

3.3

 

3.4

 

 

 

  1. Постановка учебной задачи

 

(5 мин)

Словесный, (рассказ)

Давным-давно на далёком острове жил мальчик. Он жил один. Его никто не воспитывал, никто не наказывал, ни с кем он не делился орехами и фруктами. И было этому мальчику очень грустно. Однажды он отправился на берег моря. Вдруг ему навстречу вышел седой старик, очень старый и очень мудрый. «Куда ты идёшь?» — спросил старик. «Я иду искать место, где мне не будет так одиноко», — ответил мальчик. «Я знаю, как тебе помочь. Идём со мной», предложил старик. Он привёл мальчика в свой дом, где жили его дети и внуки. «Посмотри! – сказал старик.

– Все мы живём в одном доме, вместе радуемся, вместе грустим, вместе едим то, что дала нам природа, помогаем друг другу. Оставайся! Я буду тебе дедом, мой сын и его жена станут тебе отцом и матерью, а мои внуки будут тебе братьями и сёстрами». Мальчик остался, и через некоторое время он понял, что только теперь научился радоваться и стал по – настоящему счастливым.

— У каждого из вас, ребята есть люди самые близкие и любимые. Эти люди полюбили вас, когда вы только родились, и будут любить вас всегда. Кто же это? (мама, папа, бабушка, дедушка)

— Как вы думаете, почему это произошло?

— Совершенно верно. А произошло это потому, что у него появилась семья.

— У каждого из вас, ребята, есть люди самые близкие и родные. Эти люди полюбили вас, когда вы только родились, и будут любить вас всегда. Кто же это?

— Назовите их одним словом.

— Предположите, о чем сегодня пойдет речь на уроке?

— Используя наши слова- помощники и слово «семья», придумайте вопрос сами.

 

Слушают рассказ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ответы детей:

 

(Мама, папа, бабушка, дедушка)

(Семья.)

(О семье)

(Ученики придумывают: узнаем, что такое семья, как живет семья, что объединяет всех членов семьи?)

Слайд

3.1

3.2

2.2

 

IV.

Открытие нового знания

 

    (5 мин)

 

Словесный

(рассказ)

  Тема нашего урока называется: Как живет семья?

Раскрытие темы урока. 

— Семья – это дом. Дом… Это слово знакомо всем с детства. От него веет уютом и теплом. Дом для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. Сегодня к концу урока мы попробуем построить дом, в котором живёт счастливая семья.

 

Но строительство дома начинается с закладки фундамента.

Что же будет у нас фундаментом, узнаем из древней китайской легенды.

В давние времена жила одна семья, в которой насчитывалось 100 человек. И в ней царили мир, любовь и согласие. Молва долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?». Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово.

На листе было написано слово «понимание».

Это и будет фундаментом нашего дома.

Каждый  член  семьи  имеет  Имя,  Фамилию, Отчество.

Имя  –  это  личное  название  человека, которое ему дают при рождении.

Отчество  на  Руси  появилось  ни  сразу,  его разрешали  иметь  только  людям, заслуживающим  доверие  царя.  Сейчас отчество  имеет  каждый  и  даётся  оно  по личному  имени  отца.  Если  твой  папа Алексей,  то  ты  –  Алексеевич  или Алексеевна.

Фамилии  долгое  время  были  привилегией людей  с  положением,  а  для  простых  людей фамилия  была  «  недоступной  роскошью». Фамилия  человека  –  это  наследуемое семейное наименование.

Слущают учителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2

 

2.4

 

3.3

V. Первичное закрепление

 

(6 мин)

Наглядный

Работа с учебником.

— Откройте учебник на странице 56-57.Посмотрите на иллюстрации. Здесь изображён один день семьи  Даши  и  Алеши.  Давайте познакомимся  с  членами  семьи  Даши  и Алеши. Назовите фамилию, имя, отчество.

Подумайте, что такое семья. Что объеди­няет всех членов семьи?

Назовите по именам (отчествам, фамилиям) членов своей семьи. Расскажите об интересных событиях в жизни вашей семьи.

1.Что такое семья? 2. Как относятся друг к другу члены семьи?

3. Какие ин­тересные события происходят в жизни семьи?

 

—  Ребята,  на  слайде,  написаны  действия, сопоставьте их с членами вашей семьи.

Готовит обед.

Хвалит за хорошую отметку.

Любит смотреть телевизор.

Чинит сломанные вещи.

Помогает чинить сломанные вещи.

Убирает в комнате.

Гуляет с собакой.

Стирает бельё.

Называют по именам (отчествам, фамилиям) членов своей семьи, рассказывают об интересных событиях в жизни семьи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебник

3.5

 

3.3

 

4.2

 

 

VI.

Физминутка

(1 мин)

 

Молодцы. — А сейчас, чтобы узнать поближе о ваших родственниках, мы поиграем с вами. Ваша задача правильно выполнять действия, и знать членов своей семьи.

У кого есть младшая сестра — потопайте, у кого есть бабушка — покружитесь,     

у кого есть  младший братик                 поморгайте глазами,

у кого есть старшая сестра?                      попрыгайте как зайчик

у кого есть дедушка                           присели и встали

кто любит всех своих родных повращаем плечами, встанем на носочки, потянемся вверх. Садимся.

Учащиеся выполняют действия.

 

2.1

VII.

Самостоятельная работа

(5 мин)

Метод контроля , письменный

А сейчас вы получите карточки, вам надо самостоятельно выполнить тест.

Тест

Часть А

А1. Определи, кого нельзя отнести к членам семьи первоклассника Саши.

1) сестру Саши

2) тётю Саши

3) друга Саши

4) маму и папу Саши

 

А2. Отметь название семейного праздника.

1) Новый год

2) день рождения

3) 8 марта

4) 1 сентября

 

А3. Обозначь, что является семейной традицией.

1) посещение школы папой и мамой

2) посадка растений в огороде

3) помощь друг другу по хозяйству

4) катание на велосипедах (лыжах) по выходным

 

Часть B

В1. Подумай, как зовут дедушек Серёжи, если его маму зовут Татьяна Игоревна, а папу — Степан Васильевич.

1) Игорь и Степан

2) Игорь и Василий

3) Василий и Степан

4) Сергей и Василий

 

Часть C

С1. Выбери, что объединяет членов семьи.

1) любовь и уважение друг к другу

2) совместные труд и отдых

3) общая фамилия

4) взаимная забота и помощь

 

Ответы на тест

 

 

 

А1-3

 

 

 

 

 

 

 

А2-2

 

 

 

 

 

А3-4

 

 

 

 

 

 

В1-2

 

 

 

 

 

 

 

С1-1,2,4

 

 

 

 

Карточки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2

 

3.2

 

 

 

 

 

 

 

3.5

 

VIII.

Включение в систему знаний

(7 мин)

Практический

Задания парам : 1)подготовить рассказ по плану (на доске) по первому рисунку о семье Даши, 2)подготовить рассказ по плану по второму рисунку о семье Алёши.

ПЛАН

1. В семье ___ … человек.

2.Маму зовут … Ей нравится…

3. Папу зовут … Он любит…

4. Бабушку зовут ….Она занимается…..

5. Дедушку зовут …..

6. Имя брата …

7. Сестру зовут …

(Даётся время для подготовки рассказов. Выслушиваются выступления).

Игра “Собери пословицу”

— Очень много пословиц есть о семье. Пословица – это народная мудрость. Они как жемчужины, украшают и оживляют речь. Я предлагаю вам поиграть в игру “Собери пословицу.” (Пословица разделена на две части)

Пословица о семье:

На что клад, когда в семье лад.

– Видите как здорово, когда есть семья. А можно наш класс назвать семьей?

– У нас с вами тоже школьная семья. И впереди год совместной учебы, жизни. И как в любой семье нам тоже нужны: тепло, уважение, уют… Мы тоже будем заботиться друг о друге и помогать друг другу. А значит у каждого из нас, будут свои обязанности.

 – Каковы ваши обязанности в семье?

 – Точно так же у нас в классе – никто за нас не придет и не наведет порядок, никто не может учиться за нас, заботиться друг о друге. Каждый из нас может внести свой вклад, чтобы в нашей школьной семье было тепло, уютно. А для этого давайте прочитаем правила, которые лежат у вас на партах и будем по ним жить.

– А теперь давайте подумаем, что же объединяет всех членов семьи? Для этого я вам предлагаю выполнить следующее задание: прочитайте предложения. Найдите смысловые ошибки. Подумайте, может ли то, что написано в предложении, быть признаком хорошей дружной семьи?

Члены семьи каждый день ссорятся, обижают друг друга. Для каждого члена семьи – своя отдельная квартира. У каждого свой кошелек. Каждый член семьи отдыхает отдельно. У каждого члена семьи своё хозяйство. (На доске появляется ответы)

Ответы учащихся

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Собирают по классу пословицу, соединяют у доски

 

Читают, объясняют пословицу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Называют свои домашние обязанности.

 

 

«Члены семьи любят и уважают друг друга; живут в одной квартире; распределяют деньги на покупки в хозяйство; вместе отдыхают и проводят свободное время; занимаются домашним хозяйством».)

слайд

1.2

3.2

3.5

IX.

Рефлексия деятельности

(итог урока)

   (2 мин)

 

Беседа

— Можем ли мы в конце урока ответить на вопрос: «Как живёт семья?», «Что такое семья?», «Что объединяет членов семьи?», «Как должны относиться друг к другу члены семьи?»

-Какие открытия на уроке вы сделали?

Вы сегодня очень хорошо работали, молодцы!

Ответы учащихся:

 

 

1.2

1.3

2.4

3.2

3.3

 

X.Резерв

 

Игра. –У каждого человека в семье несколько функций, ролей… Вот, я, например, для своей семьи — мама, жена, дочь, сестра, внучка, тётя, племянница

 

– Полина Л., ты кто для мамы? (дочь)

– Никита П., кто называет тебя сыном? (папа)

– Ваня П., ты кто для бабушки? (внук)

– Андрей Ч., у папы есть мама. Кто она тебе? (бабушка)

– Маша, у мамы есть сестра. Кто она тебе? (тетя)

– Лиза, у маминой сестры есть дети: сын и дочь. Кто они тебе? (двоюродные братья и сестры)

 

слайд

 

«Как живет семья». Проект «Моя семья». УМК «Школа России» 1 класс.

Автор: Козлова Лариса Ивановна

      Урок окружающего мира на тему: «Как живет семья». Проект «Моя семья».

УМК «Школа России»   1 класс.

 

 

 

 

 

 

 

Урок провела учитель МБОУ лицея ШМР

Козлова Лариса Ивановна

 

 

 

 

                  

Цель урока:  определить понятие семья.

Задачи урока:
1. Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;
2. Становление нравственных представлений учащихся о внутрисемейных отношениях, сплочение детей и родителей;
3. Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
Личностные УУД

        ценностно-смысловая ориентация учащихся,
        действие смыслообразования.

Коммуникативные УУД

    умение выражать свои мысли,
    обсуждать выступления учащихся.

Регулятивные УУД

      понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить
      волевая саморегуляция,
      оценивать значение семьи для человека и общества;
      оценивать свои достижения и достижения других учащихся;
      оценка качества и уровня усвоения.

Познавательные универсальные действия:

Общеучебные:
     называть по именам (отчествам, фамилиям) членов своей семьи;
     рассказывать об интересных событиях в жизни своей семьи.

Оборудование на уроке: ноутбук, мультимедийный  проектор, экран, учебник «Окружающий мир»  автор А.А. Плешаков, рабочая тетрадь «Окружающий мир» автор А. А.Плешаков, наглядности.

                                  Ход урока.

I.                   Организационный момент.

– Подарите улыбку друг другу. Прислонитесь друг к другу ладошками. Что вы почувствовали, приветствуя друг друга?

 

II.  Мотивация учебной деятельности.
Учитель: Ребята, сегодня на уроке мы поговорим о чем-то приятном и согревающем душу каждого человека. А вот о чем, вы узнаете, отгадав загадку:
       У меня есть мама,
       У меня есть папа,
       У меня есть дедушка,
       У меня есть бабушка,
       А у них есть я.
       Что это?   (СЕМЬЯ)

— А что же, по — вашему, семья? (Ответы детей)

Молодцы, вы высказали  разные предположения и свои варианты. Пожалуйста, определите тему нашего урока.

— Прочитайте тему урока.                                  (слайд 1)

— Какие учебные задачи мы поставим перед собой?

— Откройте учебник на стр. 56 и прочитайте задачи урока.

III. Работа по теме урока.

1.   Работа по учебнику.

 

а) Работа в парах.

— Рассмотрите  рисунки на стр. 56-57. Это семьи первоклассников – Даши и Алеши.

— Сейчас поработайте в парах. Выберите любой рисунок и подготовьте по нему рассказ о семье.

Рассказы детей о семье по картинкам.

Физминутка.

Мы ногами топ-топ,

Мы руками хлоп-хлоп,

А потом прыг-скок

И ещё разок.

Мама  вприсядку, папа вприсядку, дети  вприсядку,

И снова — по порядку.

Побежим мы по дорожке Раз, два, три!

И похлопаем в ладошки Раз, два, три!

И покрутим головами Раз, два, три!

Все танцуйте вместе с нами Раз, два, три!  

 

2) Мини-проект «Моя семья».

— А сейчас, ребята, вы приготовите рассказ о своей семье.

Выполним с вами мини – проект «Моя семья» по алгоритму.

 

(На доске схема алгоритма).

 

— Опираясь на составленные рассказы о семьях Даши и Алеши, вы составите рассказ о своей семье по данной схеме. Если у вас есть брат или сестра, нужно рассказать и о них. Вы можете нарисовать рисунок о членах своей семьи, где можно изобразить профессии родителей, ваши увлечения, общие интересы, вашу помощь бабушкам и дедушкам.         (7 минут.)

 

Защита мини – проектов.

Рассказ 4-5 учеников о своей семье.

 

— Ребята, остальных я выслушаю на следующем уроке. Мы начнем урок с ваших проектов.

— Посмотрите на доску, сколько у нас разных семей.

— А что объединяет каждую семью?

— Давайте прочитаем вывод в учебнике на стр. 57.

 

3) Чтение стихотворения учителем.

 

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.

 

4) Школьная семья. 

– Видите как здорово, когда есть семья.

—  А можно наш класс назвать семьей?

 

 


– У нас с вами тоже школьная семья. Слайд 2. (фото класса)

— Какой она должна быть?

— И как в любой семье нам тоже нужны: тепло, уважение, уют… Мы тоже будем заботиться друг о друге и помогать друг другу.

 

IV. Рефлексия.    Слайд 3. (смайлики)

Смайлики у каждого ребенка. (красный, желтый, зеленый)

— Оцените свою работу на уроке при помощи смайликов.

 

 

 

 

 

 

comments powered by HyperComments

Конспект урока по Окружающему миру «Как живет семья?» 1 класс

1.

Название проекта: « Как живет семья?»

Руководитель проекта: Пашковская М.И.

Учебный предмет, в рамках которого проводится работа: окружающий мир.

Учебные дисциплины, близкие к теме предмета: рисование, чтение, технология.

Состав учащихся: 1г класс.

Тип проекта: творческий, краткосрочный.

Цели

Образовательные:

Выполнить проек « Как живет семья?»; расширять знания о семье; о труде и праздниках в семье.

Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, вербального, наглядно-образного мышления.

Способствовать воспитанию чувства гордости за свою семью.

Формировать УУД:

— Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

— Регулятивные УУД: определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

— Коммуникативные УУД: слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им.

— Познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; составлять ответы на вопросы.

Планируемый результат

Предметные:

Основные понятия: проект, семья

Умения: научатся составлять проект на тему: «Как живет семья?»

Навыки: работать в группе, составлять устный рассказ.

Метапредметные: окружающий мир, технология, рисование

Регулятивные: использовать речь для регуляции своего действия.

Познавательные: использовать знаково-символические средства; выделения существенных признаков.

Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию; договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности

Личностные: Гражданская идентичность в форме осознания «Я» как члена семьи, чувства гордости за свою семью

Оборудование: силуэты, отрывки из стихотворений, клей, плакат, цветные карандаши.

Ход урока

I. Мотивация к учебной деятельности (2 мин)

Дети входят в класс .

— Собрались все дети в круг.

Я — твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

— Сегодня мы будем работать в группах.

-Поэтому нужно разделиться на группы

-Выберите полосочку бумаги определенного цвета и сядьте за стол с таким же цветом. (Полоски прикреплены к классной доске)

-Сегодня вновь с нами муравьишка . Он принес много заданий, но чтобы их выполнить нам нужно вспомнить девиз наших уроков.

Девиз урока: «Знаешь – говори, не знаешь — слушай»

II. Формулирование темы урока, постановка цели (5 мин)

-Муравьишка приготовил для вас вопросы.

— Догадайтесь, о чем речь?

1 Самые родные люди. для ребёнка (Мама и папа.)

2 . Самый младший член семьи. (Ребёнок.)

3. Мне она сестра , а моей маме…(дочь).

4. У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый … (Дед)

5. Моему папе он папа , а мне …(Дедушка)

6. Все нарядные с утра: я, братишка и … (Сестра).

— Прочитайте слова на экране

Мама и папа

Ребёнок

Дочь

Дед

Дедушка

Сестра

-Назовите одним словом всех этих людей. (семья)

— Как вы понимаете, что такое семья?

(- Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность, дружба.

— Семья – это самое дорогое, что есть у каждого человека.)

-И так какая тема нашего урока? (Семья)

— Верно тема урока «Как живет семья?») (открыть доску)

— А теперь по выделенным буквам ответов прочитайте слово. (Проект.)

— Что такое проект? (Ответы детей.)

—Запомните: ПРОЕКТ – ДЕЛО, В РЕЗУЛЬТАТЕ КОТОРОГО ПОЛУЧАЕТСЯ ПРОДУКТ. 

-Продуктом может быть что угодно:,

стихотворение, картины, портреты, музыка, песни, газета, коллаж

-Что мы из этого уже делали ? (Стихотворение, коллаж)

А сегодня продукт нашего урока газета « Как живет семья?»

— Какую поставим цель? (Создать проект)

-Да будем создавать проект «Как живет семья?»

-Каких членов семьи знаем, вспомним в процессе игры

Пальчиковая гимнастика «Дружная семья».

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

А вот этот пальчик – я,

Вместе – дружная семья!

—Вот так дружно будем работать в группах.

III. Контролирующее задание (4 мин)

-Проговорим правила работы в группе

=Один говорит, все слушают.

=Не понял — переспроси.

= Старайтесь понять друг друга.

= Не спорь зря, а доказывай, объясняй.

= Слушай командира.

Командиром в 1 группе будет Настя

Командиром во 2 группе будет Вика

Командиром в 3 группе будет Ксения

-На ваших столах лежат конверты с заданиями.

Откройте. Рассмотрите .их.

А теперь послушайте задание.

-Задание для

1гр (создать газету «Члены семьи»)

2гр(создать газету « Труд в семье»)

3гр(создать газету «Праздники в семье»)

— Выберите те картинки, которые подходят к теме задания.

-.Продуктом вашего проекта будет газета, а составить рассказ помогут стихотворения.

— Ребята обратите внимание. Ваши проекты будут оцениваться. по двум критериям.

Первый критерий-оформление газеты.

Второй-составление рассказа.

-Ребята, я желаю вам всем удачи в работе над вашими проектами.

4. Работа над проектом(10 мин)

-Я вижу , что вы закончили работать в группах. Проекты выполнены.

-Отодвиньте проекты.

-Начинаем работать все вместе.

-Вспомним правило ( «Один говорит, все слушают»)

-После защиты проектов вы должны будете ответить на вопросы.

-Что такое семья?

-Что объединяет все семьи?

-Какие интересные события происходят в семьях?

-И так защищаем созданные проекты.

V. Защита проекта(10мин)

-Защита проета « Члены семьи»

(- Настя оцени работу своей группы)

Ребята вспомните критерии оценивания

-Аккуратно выполнена работа (фишка)

-Соответствует ли рассказ теме задания (фишка)

молодцы

-Защита проекта « Праздники в семье»

( Вика оцени работу своей группы)

Ребята вспомните критерии оценивания

-Аккуратно выполнена работа (фишка)

-соответствует ли рассказ теме задания (фишка)

молодцы

-Защита проекта « Труд в семье»

(Ксения, Какие были затруднения при постоении проекта. Почему возникло затруднение? Как вы вышли из затруднения?)

-Все проекты заслушаны.

Ребята вспомните критерии оценивания

-аккуратно выполнена работа (фишка)

-Соответствует ли рассказ теме задания (фишка)

молодцы

-Ответьте на поставленные вопросы.

-Что такое семья?( это дом, мама, папа. Бабушка,.., животные)

—Что объединяет все семьи?( это мир, где царят любовь, преданность, дружба. )

-Какие интересные события происходят в семьях?

-И так (- семья это мама , папа, дом, свое дело, свои традиции, но семья это и наш класс, школа. Все семьи связаны в единую семью и живут в одном доме под названием Россия)

VI. Рефлексия учебной деятельности на уроке (3 мин)

— Что такое проект?

— Какой теме был посвящен наш проект?

— Понравилось ли вам работать с друзьями в группе?

1. — Ваше терпение и старание помогло выполнить такие интересные проекты.

2 . -Просмотрите задания, которые выполняли, вспомните весь урок и оцените всю свою деятельность на уроке

  1. -Подойдите к нашему дому и засветите нужный огонёк .

Зелёный цвет – работал отлично, всё получилось.

Жёлтый цвет – не всё в работе удалось.

Красный цвет – многое не понял, работа не удалась.

— Всегда работайте дружно, помогайте друг другу. Урок окончен.

Спасибо за хорошую работу на уроке.

ФИО участника

Пашковская Маргарита Ивановна

2.

Должность

Учитель начальных классов

3.

Населённый пункт, адрес

Амурская область

г. Белогорск

ул. Красноармейская 21, кв. 94

4.

Место работы

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1

5.

Аттестационная категория

1 категория

6.

Педагогический стаж

29 лет

7.

Электронный почтовый ящик е-mail

[email protected]

 

8.

Контактные телефоны

89246772527

9.

Тема урока

Проект «Как живет семья?»

10.

Класс

1 класс

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «Моя семья» в средней группе. | План-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа):

 

 

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «Моя семья» 

(средняя группа)

Цель: Способствовать формированию у детей среднего дошкольного возраста представления о семье и нравственных нормах.

Задачи: 

Социализация: 

-Расширять представления детей о составе семьи, о родственных связях. — Учить детей быть внимательными к близким людям, заботиться о них, формировать чувство гордости за свою семью, воспитывать уважение к старшему поколению.

  • Приобщать к общепринятым нормам и правилам поведения.

Познание: 

  • Развивать у детей память, логическое мышление и творческое воображение.
  • Формировать в детях нравственные категории добра и зла.
  • Развивать умение детей четко и полно отвечать на вопросы.

Коммуникация: 

  • Развивать навыки устной речи
  • Обогащать словарный запас детей
  • Развивать инициативность в общении с окружающими, умение вступать в контакт, договариваться, слушать и слышать партнёра.

Здоровье: 

  • Формировать культурно-гигиенические навыки.
  • Формировать у дошкольников элементарные навыки здорового образа жизни.

Ход занятия

 Дети заходят в группу за воспитателем. 

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся.

Дети здороваются с гостями. 

Воспитатель: Молодцы! А теперь станем в круг. Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Воспитатель: А теперь сели на свои стульчики.

  • Тихо садимся на свои места. Сели правильно, руки полочкой, спинки выпрямили, ножки вместе.

Воспитатель: Сейчас я вам расскажу сказку. А начинается она так: — Жил-был на свете мальчик Ваня. Он жил один-одинешенек, никого у него не было.

  • Ребята, а такое бывает, что у человека совсем никого не было?

Дети: Нет. У всех есть мамы и папы, бабушки и дедушки.

Воспитатель: Значит, у человека должна быть….

Дети: семья.

Воспитатель: Семья – это родные люди, которые любят друг друга, живут вместе, помогают друг другу.

  • Давайте перечислим, из кого состоит семья

Дети: Дедушка, бабушка, папа, мама, брат (сестра), я.

Воспитатель: Ребята, а как члены семьи относятся друг другу?

Дети: Любят друг друга, уважают, помогают. 

Воспитатель: Правильно, в семье все любят друг друга. И называют друг друга ласково.

  • Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Скажи ласково»

(я буду называть членов семьи, а вы будете называть их ласково) 

Дочь – доченька, дочурка 

Сын – сынок, сыночек 

Папа – папочка, папуля 

Мама – мамочка, мамуля. 

Дед – дедушка, дедуля 

Бабушка – бабуля, бабулечка. 

Сестра – сестренка, сестричка 

Брат – братишка, братик 

Внук – внучок 

Внучка – внученька 

Воспитатель: Молодцы, ребята!!!

  • Вот такими ласковыми словами нужно называть своих родных.
  • Все должны любить и уважать своих родных – мам, пап, бабушек, дедушек, сестренок, братишек. — И никогда нельзя их …….

Дети: (огорчать) 

Игра «Солнышко и тучка» 

Воспитатель: Посмотрите, у вас в корзиночках лежат тучка и солнышко.  Я буду предлагать ситуации, которые могут произойти в каждой семье; если она вызывает радость у родных, то вы показываете солнышко, а если плохое поведение, разочарование, то тучку.

-Вы помогли маме вымыть посуду.

  • На прогулке испачкали куртку.
  • Убрали за собой игрушки.
  • Подрался с другом.
  • Заботишься о бабушке, она заболела.
  • Разбил мамину любимую вазу.
  • Поздравил дедушку с днем рождения.

Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь немного отдохнем. (дети выходят на ковер врассыпную, лицом к воспитателю) Физминутка. 

Раз, два, три, четыре, (хлопаем в ладоши) 

Кто живёт у нас в квартире? (шагаем на месте) 

Раз, два, три, четыре, пять, (прыжки на месте) 

Всех могу пересчитать: (шагаем на месте) 

Папа, мама, брат, сестра, (хлопаем в ладоши) 

Кошка Мурка, два котёнка (наклоны туловища влево-вправо) Мой сверчок, щегол и я (повороты туловища влево-вправо) Вот и вся моя семья (хлопаем в ладоши). 

Воспитатель: Молодцы! Как хорошо отдохнули. Ну, а теперь предлагаю поиграть в другую игру. Для этого нужно сесть на свои места. Готовы?

Дидактическая игра «Собери цепочку» 

Воспитатель: Возьмите карточки и разложите людей, изображённых на фотографии, по возрасту (сначала самый младший, затем тот, кто старше и т.д.).

Воспитатель: Ребята, посмотрите на доску. Что вы там заметили.

Дети: Что у мальчика Вани есть семья.

Дидактическая игра «Четвёртый лишний»

Чтобы уточнить, кто является членом семьи, Ваня предлагает поиграть в игру «Четвертый лишний». Задание такое: определить, кто из этих людей не является родственником?

*Мама, соседка, бабушка, сестра.

*Бабушка, подруга, сестра, мама.

*Сестра, продавец, бабушка, брат.

*Дворник, брат, папа, дедушка.

*Дедушка, папа, водитель, отец.

Воспитатель: Хорошо!

  • Ребята, а в каждой семье есть взрослые и маленькие. Посмотрите внимательно на картинки и ответьте на вопросы:

Игра « Кто старше, кто моложе» — Кто старше бабушка или мама?

  • Кто младше ребенок или папа?
  • Кто старше мама или ребенок?
  • Кто младше дедушка или папа?

-Мама моложе, а бабушка – (старше)

-Дедушка старше, а ребенок – (моложе)

Воспитатель: Молодцы! Справились.

  • Ребята, как люди должны жить в семье (дружно, должны заботиться друг о друге, помогать.) 
  • Верно. А вы знаете, что у каждого в семье есть свои обязанности.  Ваши бабушки и дедушки, ваши родители всегда, что-то делают по дому. Я буду называть обязанности, а вы будете поднимать карточку того, кто это делает дома:

1) ходит на работу –

2) шьет –

  3) ходит за покупками –

4) учит уроки —

 5) готовит пищу –

6) ухаживает за цветами –

7) вытирает пыль –

8) моет посуду –

9) убирает в доме –

10) гладит –

 11) играет –

12) стирает –

13) читает сказку на ночь –

14) мастерит –

Воспитатель: Молодцы, справились!

Ребята у всех есть семья. А у каждой семьи есть свой дом, где они живут счастливо. Давайте и мы сделаем домики, чтобы у нас получился небольшой городок, в котором будут жить много семей, они будут ходить друг к другу в гости.

(аппликация) 

Воспитатель: Отлично! У вас получились красивые дома.

-Ребята, давайте вспомним, что нового вы узнали сегодня?

-Что такое семья?

-Как люди должны жить в семье?

-Как вы должны относиться к своим родным?

Спасибо за внимание. Занятие окончено.

 

Путешествуйте с детьми по всему миру

Путешествия — это наша страсть, и мы сделали путешествия с детьми нашим стилем жизни и нашим бизнесом. Мы можем показать вам, как это сделать. Мы решили путешествовать по миру с нашими детьми, чтобы расширить их кругозор и получить образование, спустя 6 + лет непрерывных кругосветных путешествий с семьей, мы ведем этот блог и ресурс о мировых путешествиях. Наши дети сейчас подростки, но мы продолжаем путешествовать и делиться миром через этот сайт.

Семейное приключенческое путешествие по всему миру. Если это то, что вам нравится, вы нашли лучший сайт! Это мой младший сын Бу из национального парка Читван в Непале, только что вернувшийся после наблюдения за тиграми и носорогами и всего в нескольких шагах от речных крокодилов.Это мы, это наш стиль. Ты как мы? Блог о семейных путешествиях

World Travel поможет вам спланировать отпуск и отпуск с детьми (просто выполните поиск по местоположению или воспользуйтесь страницей наших мест и направлений в верхнем меню), а также поможет спланировать долгосрочное путешествие, кругосветное путешествие или год перерыва. путешествовать. Вам просто нужно найти нужный раздел нашего сайта с более чем 900 страницами — возможно, мне понадобится помочь вам с этим. Я поделился некоторыми ключевыми ссылками и страницами ниже или использую меню содержания, чтобы найти нужную информацию.

Семейное путешествие по миру, потому что жизнь — это приключение

Путешествие с детьми до сих пор было лучшей частью нашей жизни и ключевой частью образования и развития детей. Мой сын снял короткое видео ниже, чтобы объяснить немного больше и представиться. Если вы разрешите воспроизведение видео, они будут воспроизводиться последовательно. Некоторые из них посвящены конкретным направлениям, от Тибета до Таиланда. У нас нет видео на всех страницах этого сайта, и для вашего удобства на этой странице больше нет рекламы в содержании.Мы тоже ненавидим рекламу, но нам нужно зарабатывать на жизнь.

Советы и информация о путешествиях с детьми

  • Путешествие или семейное путешествие по Европе, Австралии, Азии, Юго-Восточной Азии, Ближнему Востоку (Дубай), некоторым частям Америки (США, Гватемала, Сальвадор, некоторые Канада) и Африке (Египет, Южная Африка). Чтобы получить лучшее представление о направлениях, которые мы обслуживаем, посетите нашу страницу «Места и направления».
  • Долгосрочные путешествия по миру с детьми, как и проблемы путешествия с детьми.
  • Путешествуйте с подростками, советы, направления и идеи.
  • Полеты с детьми — наши советы и идеи.
  • Кормить детей за границей — что они будут есть?
  • Страхование — это компания, которую мы используем для бессрочного страхования путешествий.
  • Прививки — наши предрейсовые уколы и наше окончательное решение сделать прививки от бешенства.
  • Комары — советы, как избежать укусов комаров.
  • В каком возрасте лучше всего путешествовать с детьми.
  • Планируете ли вы долгое путешествие или год семейного разрыва? Если да, то вам нужен раздел о семейном разрыве на год.
  • Расскажите, пожалуйста, в комментариях, какую информацию мне нужно добавить сюда.
Он становится отцом гораздо чаще, чем большинство других! 2011 потрясающий Бангкок, прежде чем мы стали постоянно путешествующей семьей.

Безопасно ли путешествовать с детьми?

Мы думаем, что это так. Спустя более 6 лет, постоянно путешествуя по более чем 50 странам, мы все еще живы, и ничего страшного не произошло. Я хочу показать людям, что мир может быть безопасным, добрым и увлекательным. В наши дни слишком много страха, предрассудков и недопонимания.

Зачем путешествовать с детьми?

Вывести ваших детей в более широкий мир — это так много преимуществ.
У нас есть видео, объясняющее, зачем путешествовать с детьми. Мы сделали это для образования. Может быть, вы просто хотите отдохнуть, это тоже круто!

Какие стили путешествий подходят детям?

Большинство стилей путешествий отлично подходят для детей. Наш стиль путешествий включал в себя пеший туризм (здесь есть советы по альпинизму с детьми), роскошные курорты, кемпинг, глэмпинг, частные острова, круизные лайнеры, путевки, отели, виллы, треккинг, туры и приключенческий отдых в небольших группах.Мы все делаем! Я думаю, что у родителей просто должны быть разумные ожидания. Как только вы станете родителем, жизнь изменится. Он также будет изменен, когда вы путешествуете.

Поиск семейного жилья

В отелях, хостелах, гостевых домах и пансионах есть семейные номера. Семейные номера найти сложнее, чем номера на двоих, а если у вас 3 и более детей, это снова станет труднее, но семейное жилье действительно существует. Возможно, сейчас самое подходящее время, чтобы присоединиться к AirBnb — вы можете снять квартиру или дом, на Airbnb их много, но они также есть на основных платформах, таких как Booking dot com или Agoda.Еще кое-что, что вы можете захотеть изучить, — это обмен дома, сидение дома, WWOOFing и Couchsurfing, возможно, даже работа или волонтерство. См. Наш пост о том, как путешествовать бесплатно, чтобы узнать больше об этом.

Сколько стоит путешествовать по миру с семьей?

Я собираюсь дать вам приблизительную цифру от 50 до 100 долларов США в день на семью из 4 человек. Очевидно, это очень приблизительная идея, и она предназначена для бюджетных путешествий или длительных путешествий. Многое зависит от возраста ваших детей.Можете ли вы по-прежнему принять бесплатное проживание для 1 ребенка? Вы счастливы спать вместе? Сколько вы едите и чего? В какие страны вы путешествуете? И так далее.

В наш первый год мы обходились в 50 долларов в день в Азии, но затем, добавив Великобританию, США и 2 круиза, плюс покупая много электроники, мы получили примерно 100 долларов в день. Мы по-прежнему считаем, что 100 долларов в день комфортно в большинстве частей Азии (не в Сингапуре, очевидно) с подростками. Так что это моя оценка. Вы можете потратить больше, я не вы, и вы не я, но знайте, что мы не экономим и любим немного пива.В Австралии, Лондоне, Японии этот показатель как минимум удвоится.

Делайте детей счастливыми во время путешествий

Может быть, вы беспокоитесь, что вашим детям не понравится путешествовать? Что ж, может быть, они и не будут, но у меня это было и есть. Мой старший любит приключения, младший все еще хочет посещать тематические парки. Они оба любят отели со шведским столом. Фуршеты на круизных лайнерах особенно популярны. Я думаю, что родителям просто нужно, чтобы они наслаждались этим, выделяли много времени на игровой площадке, водили их в тематические парки (есть отличные тематические парки по всему миру, в Малайзии, Сингапуре, США, Париже, Германии — мы были им всем!) и потратиться на торт и мороженое.

Ваша поездка для детей так же важна, как и для вас, так что делайте то, что им нравится. Мои дети ненавидят пляжи и бассейны, они любят сноркелинг и подводное плавание с аквалангом, им нравятся зоопарки и большинство музеев, им нравятся некоторые художественные галереи. В основном они наслаждаются едой, любой едой. Вы найдете повсюду вещи для детей. Я призываю вас найти место для путешествий, которое не рекомендуется посещать с детьми, дайте мне знать! Мы еще не нашли ни одного, хотя Тибет был трудным.

Как семьи могут позволить себе путешествовать?

Информация о том, как мы сэкономили на первый год путешествия, указано в сообщениях ниже вместе с тем, сколько стоил этот первый год семейного путешествия.Общее правило для путешествующих семей: вы делаете путешествие своим приоритетом, вы сокращаете ненужные расходы и сосредотачиваете свои финансовые усилия на путешествии.

Какое дорожное снаряжение вам понадобится?

Ну, это зависит от вас, вашего стиля путешествия, пункта назначения и того, сколько вы хотите перевезти. Большинство людей берут с собой слишком много вещей. Посетите нашу страницу о снаряжении для путешествий или страницу с товарами первой необходимости. На нашем сайте вы также найдете сообщения о специализированных занятиях, например о треккинговом снаряжении. Просто помните, что обычно вы можете купить то, что забыли, в пункте назначения.

Чем путешествия с детьми отличаются от путешествий взрослых?

Очень немногие отели и хостелы не принимают детей. Большинство так и есть. Если вы хотите заказать групповой отдых или тур, вам, возможно, придется найти специальные семейные туры, но в целом есть несколько ограничений относительно того, куда вы можете взять своих детей. Мы были в базовом лагере Эвереста и на роскошных курортах, ныряли с аквалангом и катались на лыжах. Семейные путешествия действительно могут доставить вас практически куда угодно.

Мы можем дать вам несколько идей и советов о практиках путешествий с детьми.Это не пикник, вы должны приспособиться и изменить свой стиль путешествий, чтобы приспособиться к ним, но это возможно, если путешествовать немного медленнее и меньше спешить.

Путешествие с детьми на полный рабочий день: наша история вкратце.

Мы путешествовали по миру с детьми, и вы тоже можете. Мы путешествовали долго, более 6 лет, мы были так называемой кочевой или цифровой семьей кочевников. Нас гораздо больше, чем вы думаете! В наши дни мы совершаем более короткие поездки, в стиле отпуска, из разных домашних баз.Если вы ищете любой из вариантов семейного путешествия, вы нашли нужных людей.

Меня зовут Элисон, я создатель нашего семейного блога или веб-сайта о путешествиях, мой муж — шеф-повар, потому что ему был один, а дети — Д и Бу. Этот сайт принадлежит нам, нашей семье, мы делаем его сами.

У нас с мужем возникла идея, что мы продали «вещи», я создала веб-сайт, и мы отправились с нашими рюкзаками. Это рассказ о путешествиях и свободе, об образовании и приключениях, от сверхбюджетных до роскошных, ведущих к новой профессии и образу жизни, не зависящему от местоположения.

Если вы не хотите читать нашу классную историю, просто нажмите одну из ссылок выше, и вот она. Это довольно долго.

Мы путешествовали из Великобритании в Австралию с малышом и младенцем. Они оба родились в Твикенхеме, но в основном мы жили в Ричмонде, Лондоне. Через несколько лет после переезда мы начали вдохновляться на изменение своей жизни, мы узнали, что путешествие дешевле, чем оставаться дома, и дало бы нашей семье больше свободы. Мы начали экономить.

Весной (весна в северном полушарии) первого года мы уехали, чтобы путешествовать полный рабочий день.В первый год мы прожили свою жизнь в Малайзии, Таиланде, Лаосе, Шри-Ланке, Англии и Уэльсе, прежде чем отправиться в Атлантический круиз в Нью-Йорк. Мы проехали по США и посетили Канаду. Сальвадор последовал из Флориды, и мы отправились по суше в Гватемалу, а затем вернулись во Флориду для нашего второго атлантического круиза обратно в Испанию.

Оттуда мы вернулись в Лондон, чтобы сменить обстановку и воссоединиться с семьей. Весь первый год нашего путешествия был оплачен на сбережения.

Это мог быть просто семейный год, но мы не хотели останавливаться.Мы работали и перегруппировывались в Лондоне, нашем родном городе, и решили, что наш новый образ жизни в путешествиях должен продолжаться. Шеф работал, я вел блог, мы разобрались.

В начале второго года мы отправились в Турцию и Дубай, прежде чем сесть на круизный лайнер в Сингапур. Оттуда мы направились в Бангкок, прежде чем провести месяц, путешествуя по Камбодже, а затем месяц на юге Индии, создав раздел «Блог о путешествиях по Индии». Мы отчаянно пытались вернуться в Непал после завершения маршрута по Аннапурне много лет назад, к сожалению, трагическое землетрясение в Непале заставило нас изменить наши планы, вместо этого мы направились в Румынию и влюбились в эту страну.Ставим залог за дом.

Насладившись румынской зимой и лыжным сезоном, в январе мы направились в один из наших фаворитов, Шри-Ланку, через Дубай.

В феврале я реализовал мечту всей своей жизни приблизиться к Эвересту. Поход по региону Эверест в Непале с детьми был захватывающим, через пару лет мы прошли весь путь до базового лагеря Эвереста. Мы тусовались в Покхаре и Катманду, где встретили принца Гарри. Короткое пребывание в Дубае, и мы вернулись в Румынию на весну.

Не многие дети были так высоко! Семейный треккинг в районе Эвереста 2016.

Одной из радостей пребывания в Европе была свобода путешествовать по суше. Мы часто ехали из Лондона в Румынию в нашем любимом синем грузовике ТАРДИС, ее называли «Сексуальная», она останавливалась там, где нам было угодно (или где она сломалась) по пути.

Май привел нас в Грецию, лето в наш дом в Лондоне, осень в несколько европейских стран и ноябрь в Таиланд. Рождество означало для нас Румынию.

В следующем году мы посетили Египет, потому что дети просто обожают египтологию.

Через 6 и 7 лет мы вернулись в Непал и Тибет после отъезда из Румынии, может быть, навсегда. К Рождеству 6 года мы вернулись в Австралию, но ненадолго! Через несколько недель мы вернулись в Азию, но также воспользовались возможностью исследовать больше Австралии. Здесь я перестал считать годы. Мы уже не можем больше претендовать на то, чтобы быть постоянными путешественниками после того, как побывали в нашем первоначальном доме.

Сделайте закладку на Pinterest, расскажите всем!

Блог об этом мире путешествий

В этом блоге вы найдете истории из жизни в дороге, а также подробные справочники по местам назначения, советы и личный опыт.Мы можем рассказать вам о сноркелинге на Большом Барьерном рифе или о походах в Гималаи. Мы покрываем деньги, ведение блога, здоровье, семейную жизнь и, конечно же, путешествия и образование. Блог зародился как хобби.

Блоги открыли для нас двери, и теперь нам открываются удивительные возможности в мире путешествий. Этот блог — не просто дневник семейных путешествий, это один из крупнейших в мире, и для них ценно то, что мы можем предложить крупным компаниям.

Если вы новичок в мире блогов о путешествиях, возможно, вы не знаете, что это отрасль.Если вам интересно, у нас есть раздел для блогов.

Мы можем делиться миром с вами и с нашими детьми, мы продвигаем, планируем, обучаем и рекламируем. Это лучшая работа в мире.

Вы почти можете видеть, как происходит обучение. Ко Самет, Таиланд 2011. Подобные короткие поездки с детьми заставили нас понять, что мы хотим путешествовать все время всей семьей и никогда не ехать домой.

Путешествовать с детьми очень полезно

Путешествие с детьми добавляет новое измерение в любую поездку.Родители могут получать больше удовольствия, видя мир глазами ребенка и становясь свидетелями их удовольствия.

Смотреть на вещи глазами детей — это волшебно, и это так хорошо для детей. Наши мальчики сейчас взрослые подростки, но мы прошли все этапы семейных путешествий, младенцев, малышей, дошкольников, подростков. Путешествовать с детьми любого возраста может быть радостью, но, к сожалению, некоторые взрослые не думают об этом.

Людей может немного пугать идея отправиться в мир с рюкзаком или чемоданом.Добавьте детей к картинке, и это может показаться невозможным, но это не так. Вся информация, необходимая для путешествия, доступна здесь, в нашем блоге, бесплатно. Я никогда не продам курс.

Что делают в школе путешествующие дети?

Дети не ходят в школу. Мы были зарегистрированы как домашние школьники за 2 года до отъезда из Австралии, и это работало блестяще, несмотря на документы. Затем мы обучались на дому по британской системе, что было гораздо менее хлопотно, не требовалось регистрации или принудительного обучения.

Дети посещали онлайн-курсы университета и работали сами по себе и за наши деньги, а также занимались волонтерством различными способами. Мы занимаем первое место в Google по всем вопросам домашнего обучения и путешествий, а также занимаем видное место в мировом образовании.

Мы можем поделиться с вами помощью и советами о самых образовательных направлениях, местах, которые откроют глаза и мозги вашим детям и поддержат их в вашем собственном путешествии по альтернативному образованию. Повсюду есть образование, его нужно просто увидеть.

Подумайте об этом, когда я учился в школе, компьютеров не было. За последние несколько лет я научился создавать веб-сайты и управлять ими, а также научился быть онлайн-маркетологом и писателем. Мне платят за поездки и за то, что я пишу об этом. Были ли задействованы учителя или классы? Нет. Так скажи мне, зачем они нужны детям?

Эта история еще не закончена, мои дети все еще учатся на дневном отделении и будут учиться еще несколько лет. Если у них нет другого плана или бизнес-идеи, они будут поступать в высшее образование.Один находится в разгаре iGCSE, другой скоро их рассмотрит. Пандемия остановила нас, нам было скучно, поэтому я отправил их в онлайн-школу. Это оказалось отличным ходом. Прочтите здесь, почему мы прекратили обучение на дому. Я никогда не планировал, чтобы они сдавали экзамены, мы никогда не добивались этой цели, но они сдали и хорошо справились. Мы доказали, что все эти годы в классе совсем не нужны. Это меня безмерно радует. По моей оценке, «мировое обучение» вообще не повлияло на академические результаты ни в одном из направлений, но оно открыло им глаза и сформировало их взгляды и отношения.У них также было самое лучшее детство, которое вы можете себе представить. Что не понравилось детям в путешествиях, читайте здесь.

Путешествуйте с семьей в разных климатических условиях, мы не боимся полярных водоворотов! Центральный парк наш первый год в разъездах.

Как мы можем позволить себе долгосрочное семейное путешествие?

Мы начали с очень бюджетных путешествий, но те времена в основном прошли. Минимализм, экономия, усердный труд, поиск лучших сделок и зарабатывание денег в Интернете — это часть истории. Большой секрет — сделать путешествие своим приоритетом.Это путешествие — это не просто путешествие, это поиск полной финансовой независимости и независимости от местоположения. Мы были цифровыми кочевниками, цифровой семьей кочевников. Когда я начал этот сайт, у меня не было навыков работы в Интернете, но мы выяснили, как это сделать.

Мы перестанем путешествовать?

Не думаю, что мы когда-нибудь будем. Мы будем продолжать путешествовать до тех пор, пока нам это нравится и пока мы можем финансировать. Это началось с билета в один конец в Малайзию, и именно так мы продолжаем, мы довольно незапланированные путешественники.

Мы создали образ жизни, который идеально подходит для нас: путешествия с любым бюджетом, физический отдых и интенсивная работа (то есть учеба для детей) в домашних условиях, которые мы любим. Я обожаю свою новую работу, дети счастливы, Шеф любит свои путешествия и мероприятия Ironman. Эта жизнь слишком хороша, чтобы останавливаться.

Так что насчет вас? Это тот образ жизни, который вам нужен?

Путешествие с подростками, подростками, малышами и младенцами

Мы уже много лет занимаемся семейными путешествиями, и методы их проведения постоянно меняются.Мы можем помочь вам путешествовать с детьми любого возраста, потому что мы это сделали.

Вместе с детьми постарше вы можете отправиться в более интересные места. Чем старше наши дети, тем больше мы путешествуем по работе и позволяем мальчикам чаще руководить нашим путем. Хорошо, если дети будут вовлечены, и очень скоро они уедут путешествовать без мамы и папы.

Дети являются частью команды World Travel Family Travel Blog. Они помогают во всех аспектах нашего бизнеса, и, поскольку они более независимы, у меня больше времени для работы.Мы ориентируемся на несколько любимых стран, поэтому иногда мы путешествуем, чтобы узнать каждый аспект страны, , для веб-сайта и помочь вам. Мы в мире не только исследуем, но и учимся.

Ресурсы для путешествий, которые мы используем, чтобы путешествовать с детьми по доступной цене

  • Обычно мы просматриваем сайты онлайн-бронирования жилья, чтобы найти лучшее предложение. Тем не менее, иногда мы не бронируем заранее, а крысы, это намного дешевле в Азии, если вам нравится этот стиль.Нашим предпочтительным сайтом онлайн-бронирования в Азии является Agoda.
  • Это единственная туристическая страховка, которую мы можем использовать, и это здорово.
  • Мы бронируем туры, билеты, трансферы и достопримечательности через Get Your Guide
  • При аренде автомобилей мы используем Holiday Autos, чтобы сравнить цены и найти лучшее предложение.
  • В США мы придерживаемся принципов Wyndham Rewards и Priceline.
  • Sky Scanner — наша первая остановка №1 для поиска рейсов. Сравните все дешевые авиабилеты со Skyscanner и сразу найдите лучший день, лучшее направление и лучшую авиакомпанию.Я написал пост о наших советах и ​​рекомендациях по использованию этого летательного двигателя, как ниндзя.
  • Очень иногда при долгосрочной аренде квартир Airbnb оказывается дешевле, в большинстве случаев мы обнаруживаем, что более дешевые отели дают нам более выгодную цену. Airbnb лучше всего подходит для длительного проживания (от 1 месяца). Недавно мы нашли там хорошие предложения за пределами Азии, особенно квартиры в Лондоне, а также в Египте. Мы сняли одну из наших комнат дома через Airbnb, чтобы сэкономить на выезде. Вы должны подписаться на Airbnb, мы — редкие пользователи Airbnb, мы предпочитаем Agoda и Booking dot com.На этих площадках часто бывают одни и те же квартиры
  • Мы пробовали Housesitting, но редко. Мы не занимаемся коуч-серфингом, но мы принимаем куч-серферов дома. Нам нравится платить по-своему и не полагаться на других.
  • Когда мы ищем выгодные предложения по круизным лайнерам, мы часто проверяем Cruise Direct и собственные веб-сайты круизных линий и продолжаем проверять, цены сильно колеблются в зависимости от спроса. У нас есть пост о поиске отличных круизных предложений. Наши круизы обошлись дешевле, чем летные.

Наслаждайтесь нашим сайтом — World Travel Family — Family World Travel

Я родилась с страстью к путешествиям и познакомилась со своим мужем во время путешествия.Наличие детей на какое-то время замедлило нас, но когда мальчикам исполнилось 6 и 8 лет, они были готовы многое извлечь из приключения. Попутно мы создали этот блог о семейных путешествиях по миру.

В ресторане шеф-повара в Порт-Дугласе. Элисон, Ди и Бу, прежде чем мы уехали из дома давным-давно. Рождественский обед (это копченый лосось во рту Д)

Спасибо за посещение, я надеюсь, что смогу вдохновить или побудить вас попробовать длительное путешествие или любое путешествие с детьми или без них, может быть, в более сложные направления.Я просто мама, увлеченная семьей, путешествиями и образованием. Мир не такой уж и страшный, и любой может путешествовать с детьми, если он этого очень сильно хочет. Вы можете следить за нашим семейным приключением и планировать свое собственное с помощью наших нечастых информационных бюллетеней, в качестве альтернативы есть Facebook, Twitter, Instagram или Pinterest. Мы не очень популярны в Instagram и не занимаемся YouTube. Вы найдете нас на нашем веб-сайте, но наличие подписчиков, особенно если они делятся и лайкнули, помогает нам напрямую.Спасибо за чтение, надеюсь, ты скоро вернешься.

Попробуйте нашу страницу обзора «Путешествие с детьми» или выберите на нашей странице «Пункты назначения».

Travel Gear — Four Around The World

  • Facebook10
  • Twitter6
  • 526

Нам нравится организовываться во время путешествий, поэтому приобретение правильного снаряжения является приоритетом для наших семейных приключений. Вот некоторые из наших любимых продуктов.Вы также можете посетить наш магазин Amazon для получения дополнительных идей.

НАШИ ДОРОЖНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Как семья из четырех человек, мы очень хорошо умеем компактно упаковывать вещи во время путешествий. Часто мы берем только 2 чемодана на четверых. Но залог организованной упаковки — качественная упаковка кубиков ! И, конечно же, мы хотим оставаться на связи, когда мы путешествуем, а это значит, что нам нужно, чтобы наши устройства были хорошо заряжены с помощью портативного зарядного устройства для тех больших дней путешествий и многопортового универсального адаптера для возвращения в наше жилье.

Мы почти всегда берем с собой iPad , когда путешествуем. Он намного легче ноутбука, а значит, мы можем работать в пути, когда нам нужно.

Путешествуя с детьми, иногда можно немного посидеть перед экраном после насыщенного дня, просто чтобы помочь им расслабиться, познакомившись с чем-то знакомым. Загрузите в него образовательные приложения и видео, прежде чем уйти из дома!

НАШИ РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ ДЛЯ ФОТОГРАФИИ

Если вы, как и мы, любите запечатлевать фотографические воспоминания о своих приключениях, стоит приобрести качественное фотоаппаратное оборудование.Однако вам не нужно тратить целое состояние, чтобы получать отличные фотографии и видео.

Вы будете удивлены, сколько нашего видео и фото контента захватывается с помощью iPhone . Тем не менее, нам также нравится вытаскивать подходящее оборудование для камеры, когда у нас есть время, чтобы остановиться и посмотреть в более медленном темпе.

Мы используем зеркальную камеру Nikon с двумя объективами, хотя я неравнодушен к объективу 50 мм.

У нас также есть дрон DJI Tello и GoPro Hero для видеосъемки.Иногда неплохой альтернативой является цифровая камера типа «наведи и снимай», и мы иногда берем одну из них вместо громоздкой зеркалки и объективов.

ОСНОВНЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ СЕМЕЙНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ

Есть определенные продукты, которые сделали наши семейные путешествия намного проще, чем раньше без них. Нам и нашим детям проще. Некоторые из этих вещей мы не могли обойтись, когда они были совсем маленькими, а другие — это просто вещи, без которых мы никогда не путешествуем, даже когда они становятся старше. Переноски для младенцев позволяют путешествовать без помощи рук и держать ребенка или малыша близко, особенно в странах, где трудно найти пешеходные дорожки.

В остальном наша любимая прогулочная коляска Mountain Buggy Nano действительно облегчила наши европейские приключения. Тем более, что он складывается достаточно компактно, чтобы поместиться в верхнем багажном отделении самолета!

Для детей постарше наличие собственных наушников детского размера. означает отсутствие проблем на борту самолета: большие наушники одного размера подходят для всех вариантов.

В зависимости от того, куда вы путешествуете, не везде есть стульчик для кормления, поэтому вариант с тканевым покрытием поверх стула идеален, поскольку они почти не занимают места!

НАШИ ДРУГИЕ ЛЮБИМЫЕ

Есть определенные вещи, без которых я не выйду из дома, которые могут не быть предметом первой необходимости в путешествии, но они разнообразны и помогают нам чувствовать себя комфортно вдали от дома. Я почти весь год живу в своих сандалиях Sanuk Yoga Sling Sandals дома, и они отлично подходят для пляжной и повседневной одежды, так как они чертовски удобны! Они прославились тем, что подошвы сделаны из коврика для йоги, так что это похоже на прогулку по облакам! Не смейтесь… У меня 4 пары!

Обычно мы берем чемоданы с жестким корпусом , когда путешествуем по миру, поскольку они более прочные, и мне нравится иметь возможность разделить наш багаж на каждую половину чемодана.Это идеально, когда мы хотим просто взять с собой свет и взять один чемодан на двоих — половину для нас, половину для детей! Плюс дневная сумка-кроссовер для хранения ценных вещей на улице!

Для вдохновения в путешествиях я люблю путеводителей по Lonely Planet и обычно читаю их в цифровом виде по моей подписке на Kindle Unlimited.

ОСТАВАЙТЕСЬ НА ДВИЖЕНИИ

Разработка оптимального способа оставаться на связи во время путешествия по разным странам может быть сложной задачей, особенно если вы посещаете более одного места. Skyroam Solis global wifi — идеальный вариант! Безлимитный трафик в более чем 100 разных странах. Вместо того, чтобы беспокоиться о местных SIM-картах, мы используем Facebook Messenger для голосовых и видеозвонков, чтобы оставаться на связи с семьей и друзьями.

Используйте код FOURAROUNDTHEWORLD, чтобы получить скидку 10% на покупку Skyroam.

Чтобы получить рекомендации по нашим любимым ресурсам и веб-сайтам по бронированию и планированию путешествий, посетите нашу страницу РЕСУРСЫ. Узнайте, как мы экономим деньги на поездках и где находим самые выгодные предложения.

Заявление об ограничении ответственности — Four Around the World помогает нашим читателям тщательно отобранными рекомендациями по продуктам и услугам, которые помогут сделать семейные путешествия проще и приятнее. Если вы перейдете по ссылке и сделаете покупку по многим из этих товаров, мы можем получить комиссию. Все мнения являются нашими собственными — пожалуйста, прочтите нашу страницу раскрытия информации для получения дополнительной информации.

  • Facebook10
  • Twitter6
  • 526

РЕСУРСОВ — Четыре по всему миру

  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest2.7K

Существует так много различных онлайн-ресурсов, которые мы используем для планирования и бронирования путешествий, чтобы оставаться в рамках бюджета и получать наилучшие впечатления. Прокрутите вниз, чтобы увидеть некоторые веб-сайты, которые мы используем для бронирования поездок. Также обратите внимание на нашу любимую дорожную экипировку .

РЕЙСЫ

Чаще всего вы найдете в Интернете более дешевый рейс, чем при бронировании через турагентства, и, что самое важное, существуют поисковые системы, позволяющие сравнивать цены на разных веб-сайтах, чтобы вы получали лучшую цену.

Skyscanner
Skyscanner — это наш веб-сайт, на котором мы предпочитаем сравнивать рейсы. Вы можете искать рейсы на установленные даты или по самой низкой цене, а также можете настроить оповещения о ценах. CheapOAir
CheapOAir — хороший вариант для «горящих» перелетов, и стоит обратить на него внимание, если вы путешествуете в короткие сроки.

РАЗМЕЩЕНИЕ

Как и системы поиска авиабилетов, службы сравнения отелей — отличный способ найти лучшее предложение для проживания в вашем пункте назначения.Вы удивитесь, насколько по-разному может отображаться цена на разных сайтах бронирования.

Booking
Booking — это первое место, куда мы обычно обращаемся для бронирования отелей, поскольку большинство предложений по размещению предусматривает бесплатную отмену бронирования до определенного момента в случае изменения планов. Tripadvisor
Tripadvisor — популярный инструмент для поиска интересных мест, но также отличный вариант для поиска жилья и чтения отзывов. объединенных отелей
Еще один отличный сайт сравнения отелей, на который стоит обратить внимание. Airbnb
Если вам больше нравится частная квартира, дом или комната, вы не можете пройти мимо Airbnb.

ТУРЫ И ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ Viator
Viator — отличный выбор для онлайн-бронирования туров, достопримечательностей и входных билетов, которые помогут вам спланировать поездку заранее. Get Your Guide
Get Your Guide предлагает огромный выбор туров и билетов на аттракционы, многие из которых отсутствуют на Viator.

РЕСУРСЫ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВИЙ

Если вы хотите начать свой собственный блог о семейных путешествиях… или любой другой блог, если на то пошло, есть много ресурсов, которые можно начать с ура и даже потенциально заработать деньги для следующего путешествия.В конце концов, существует множество цифровых кочевников, которые полностью финансируют свои путешествия за счет присутствия в Интернете, которое они поддерживают посредством ведения блогов или других онлайн-сервисов.

WORDPRESS.ORG — Создайте собственный сайт на wordpress. В отличие от wordpress.com, который ограничивает то, что вы можете делать, или сайтов с блогами, содержание которых на самом деле не принадлежит вам, wordpress.org позволит вам создать полностью настраиваемый блог или веб-сайт и добавлять рекламные потоки, что запрещено. в бесплатной версии.

GO DADDY — Это мой идеальный вариант для покупки дешевых доменных имен. Они делают много специальных предложений, так что следите за своим почтовым ящиком. Они также предлагают хостинг веб-сайтов. Это был простой вариант для меня, когда я начинал работать самостоятельно, с пакетом конструктора веб-сайтов, который включает в себя очень дешевый хостинг с бонусной поддержкой.

BIGSCOOTS — это один из лучших вариантов премиум-хостинга, при этом доступный по цене. Сервис Bigscoots выходит за рамки бюджетных услуг хостинга, которые я использовал ранее, и мои веб-сайты стали быстрее с момента перехода.У них есть общий план, если вы только начинаете и хотите снизить свои расходы.

STUDIOPRESS — Studiopress — разработчики фреймворка для веб-сайтов Genesis, который обеспечивает большую гибкость и гораздо больше возможностей для тем веб-сайтов WordPress, чем все бесплатные. Я использую Genesis в двух из трех своих блогов, и мне нравится то, что он умеет. Скоро я буду обновлять и эту версию с помощью Genesis. И он полностью удобен даже для новичка, каким был я, когда впервые его установил! А если вам нужна дополнительная помощь, есть ресурс Genesis для абсолютных новичков!

ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ БЛОГГОВ

TAILWIND — Pinterest на сегодняшний день является крупнейшим источником реферального трафика на каждый из моих веб-сайтов, а Tailwind — огромная помощь в автоматизации многих закреплений.Вы планируете публикации, и какие доски объявлений, а также инструмент интеллектуального планирования Tailwind подберет оптимальное время для их публикации. Кроме того, у них есть невероятный инструмент для роста — Tailwind Tribes, который можно использовать бесплатно и который позволяет вам делиться своими пинами на групповой доске и перепечатывать контент друг друга.

FLODESK — это, безусловно, самая простая система управления электронной почтой, которую я пробовал, с текущей ценой всего 19 долларов за неограниченное количество подписчиков. Это огромная экономия по сравнению с другими поставщиками почтового маркетинга, а их шаблоны писем просто потрясающие!

SHAREASALE — Партнерская сеть, к которой вы можете присоединиться и связываться с соответствующими рекламодателями, чтобы генерировать продажи из вашего собственного блога или веб-сайта.

TUBE BUDDY — Для поиска ключевых слов и идей я использую Tube Buddy для YouTube. У них есть бесплатный план, который дает вам некоторые из основных функций, но если вы войдете раньше, чем наберете 1000 подписчиков, вы можете получить их профессиональный план со скидкой 50%, что дает некоторые фантастические дополнительные инструменты! Это также означает, что вы можете использовать их приложение, которое отлично подходит для отслеживания на ходу.

LATER APP — Для Instagram я предпочитаю использовать приложение Later для планирования, и вы получаете 30 бесплатных сообщений в социальных сетях в месяц.В их платных планах вы также можете запланировать истории из Instagram, чтобы сэкономить кучу времени и выделить их, чтобы вы могли дольше присутствовать в Интернете в течение дня.

CREATIVE LIVE — Creative Live просто потрясающе. Постоянный поток образовательных онлайн-курсов с огромным количеством талантливых и информативных докладчиков. Вы можете смотреть бесплатные прямые трансляции и повторы или приобрести доступ в любое время, который включает дополнительные ресурсы. Очень хорошо!

Надеюсь, вся эта информация поможет вам на пути к жизни, наполненной приключениями, которые стоит запомнить, и, возможно, даже к жизни в блогах, которую вы любите… точно так же, как наша!

Сообщите нам, если вам нужна еще какая-либо информация, и мы сможем ее добавить.

Семья Коннорсов x

  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest2.7K

год семейного разрыва: наш кругосветный маршрут

Вы мечтаете отдохнуть от повседневной жизни? Возможно, у вас есть желание путешествовать по миру?

Мы тоже сделали это и решили подарить себе время, чтобы отключиться от повседневной жизни, исследовать новые места, бросить вызов самим себе и, что наиболее важно, проводить больше времени вместе.Вы могли бы назвать это годом разрыва семьи.

Если вы ищете идеи для семейного отпуска или планируете свое кругосветное путешествие прямо сейчас, вот наш полный маршрут rtw для вдохновения.

Обзор нашего кругосветного маршрута

Время: 12 месяцев
Расстояние: 125000 километров (78000 миль)
Страны: 30 (включая остановки в пути)
Континенты: 4
Начало работы: Январь 2017

Как вы можете видеть из карт, созданных ниже на TravellersPoint, мы сделали полный круговой цикл на 360 градусов в нашем кругосветном маршруте, направляясь на запад от нашего дома в Австралии.

Мы покрываем все пункты назначения в приведенных ниже разделах, которые перечислены в порядке нашего путешествия, начиная с Японии.

Вы можете увидеть больше статистических данных о расстоянии и местах в год разрыва семьи здесь.

Основные сведения о перерывах в год

Если вы планируете свой маршрут путешествия по миру, вот несколько отличных сайтов и советов, которые помогут вам начать работу.

Страхование путешествий

Пожалуй, самое важное соображение при путешествии по миру с семьей, страхование путешествий имеет важное значение.

Не начинайте учебный год без дорожной страховки. Это просто не стоит риска.

Когда мы путешествуем, мы используем Мировых кочевников. Нам приходилось предъявлять претензии несколько раз, и наш опыт работы с ними всегда был быстрым, профессиональным и надежным. Щелкните здесь, чтобы получить ценовое предложение без обязательств.

Опыт и деятельность

Без сомнения, одна из самых забавных вещей при планировании своего годичного путешествия по миру — выбрать все удивительные впечатления и мероприятия в каждом месте.

Если у вас нет бесконечного количества денег, вам нужно будет составить бюджет для этих мероприятий и уметь находить скидки и выгодные цены.

Если вы хотите сэкономить (а кто этого не делает!), Обратите внимание на следующие сайты, которые предлагают билеты со скидкой без очереди на посещение достопримечательностей по всему миру.

Задокументируйте свою поездку

Если вы хотите начать свой собственный блог, чтобы задокументировать свой год отставания, мы используем и рекомендуем Siteground для хостинга сайтов. Щелкните здесь для получения более подробной информации.

Храните свои ценности в безопасности

Есть много вещей, о которых стоит подумать о покупке для годичного кругосветного путешествия.

Но, без сомнения, лучшее вложение — портативный сейф Pacsafe. Мы никогда не выходим из дома без него.

Щелкните здесь, чтобы узнать больше о сейфе Pacsafe.

Маршрут по программе «Год разрыва в нашей семье»

Ниже представлен маршрут нашего кругосветного путешествия.

Япония: 17 января — 1 февраля

Когда мы решили отправиться в кругосветное путешествие, возникла одна загвоздка — мы уже забронировали лыжный отпуск в Японию в январе.

Как бы мы ни старались, мы не могли изменить наши рейсы, чтобы продолжить из Японии, без того, чтобы это стоило нам огромных денег. Плюс у нас были полные сумки лыжного снаряжения и зимней одежды.

Итак, после удивительной недели катания на лыжах с друзьями в Миоко Коген (один из наших любимых семейных горнолыжных курортов в Японии) и недели прогулок по Киото и Токио, мы полетели домой в Мельбурн, Австралия, на одну ночь.

Верно, одну ночь! Достаточно времени, чтобы оставить лыжное снаряжение, поменять багаж и снова улететь! Сумасшедший, правда?

Здесь вы найдете все наши статьи о Японии.

Сингапур и Таиланд: 3 февраля — 12 февраля

Первоначально мы остановились на пути в Индию, поэтому мы решили исследовать Сингапур еще немного и поехать на остров Ко Ланта, Таиланд, чтобы немного спланировать и провести время на пляже, чтобы официально начать наш семейный год.

Сингапур, хотя и дорогой, очень подходит для семейного отдыха и предлагает множество развлечений, чтобы занять детей.

Ко Ланта был скромным красивым пляжным местом с в основном невысокими бунгало на пляже.Это было отличное место, чтобы расслабиться и спланировать наши следующие шаги.

Индия: 13 февраля — 11 марта

Наше четырехнедельное сухопутное приключение в Раджастане не было похоже ни на что из того, что мы когда-либо испытывали.

Мы исследовали древние форты, прогуливались по красочным рынкам и ели вкусные вегетарианские блюда. В целом, нам очень понравилось путешествовать по стране, настолько отличной от нашей. Это одна из главных причин, по которой мы любим путешествовать!

Наш наземный маршрут в Индии:

Иногда путешествовать по Индии было непросто.Расстояния езды были огромными, и шумные и пыльные города начали брать свое.

Из всех мест, которые мы побывали в год семейного разрыва, Индия возглавляет список с точки зрения сложности и проблем.

Но, сказав это, я не сомневаюсь, что мы снова посетим Индию.

Здесь есть на что посмотреть, и это уникальная страна для путешествий. Есть много причин, по которым Индия с детьми была полезным опытом.

Прочтите все наши статьи по Индии здесь

Маврикий: 12 — 18 марта

Маврикий был еще одной пересадкой, которую мы превратили в промежуточную, когда летели из Индии в Южную Африку.

Layovers действительно лучший вариант для добавления стран в ваш маршрут rtw, которые в противном случае вы могли бы пропустить. Мы мечтали о белых песчаных пляжах, французской кухне и сноркелинге на пляже.

К сожалению, мы все провели большую часть недели в постели, восстанавливаясь после того, что, как я могу только догадываться, было тяжелым случаем заболевания Delhi Belly после нашей поездки в Индию.

Хотя у нас не было возможности исследовать многие удивительные развлечения, предлагаемые на этом пышном острове, нам понравилось то, что мы действительно увидели.

Кристально чистая вода, дружелюбные люди и уникальная возможность совершить подводную прогулку сделали это место отличной остановкой перед тем, как отправиться в континентальную Африку.

Ботсвана и Зимбабве: 19 марта — 27 марта

Ботсвана была, безусловно, самым авантюрным местом в год нашей семейной пропасти.

Мы отчаянно хотели испытать сафари в Африке, но нас отпугнули непомерно высокие цены на организованные туры.

Маршрут нашего сафари-сафари в Ботсване:

Мы остановились на коротком сафари на самостоятельной машине.Взяв наш 4WD в Йоханнесбурге, мы быстро проехали через Ботсвану в эпическом 8-дневном путешествии по суше.

Взяв напрокат кемпер 4wd, сократив продолжительность поездки и самостоятельно заказав туры в каждом месте, мы смогли значительно сократить расходы.

Опыт был сложным, волнующим, изменившим жизнь. Я не сомневаюсь, что мы вернемся в Африку.

Прочтите наши сообщения о Ботсване здесь

ЮАР: 28 марта — 17 апреля

После обмена нашего 4WD на обычный арендованный автомобиль в Йоханнесбурге мы отправились в путешествие из Йоханнесбурга в Кейптаун.

Наша сухопутная Южная Африка Маршрут:

Йоханнесбург> Дракенсбургские хребты> Аливал Север> Аддо> Залив Плеттенберг> Оудсхорн> Мыс Агульяс> Франшхук> Кейптаун

До тех пор мы понятия не имели, насколько разнообразна Южная Африка, и любили проводить там время.

Южная Африка, от пеших прогулок и катания на зиплайнах до дегустации вин и отдыха на фермах, стала незабываемым и полезным дополнением к нашему кругосветному маршруту.

Прочтите наши сообщения о Южной Африке здесь

Европа: 18 апреля — 26 сентября

Одно из преимуществ длительного путешествия — возможность исследовать далекие места в более медленном темпе.

Европа находится далеко от Австралии, и это место сложно посетить во время двухнедельного отпуска. Поэтому мы решили провести значительную часть года семейного разрыва, а точнее 5 месяцев, в Европе.

Из-за высокой стоимости поездки во многие европейские страны мы решили покупать и путешествовать на автофургоне, чтобы сократить наши расходы и дать нам больше гибкости.

Прочтите все наши публикации по Европе здесь

Отличное решение, особенно путешествие с детьми.Поскольку мы, вероятно, посетили сотни мест в нашем туре по Европе, мы перечислили основные достопримечательности в каждой стране ниже.

Главный совет: Если вы планируете оплачивать большие расходы во время поездки, например, автодом или долгосрочное проживание, мы используем и рекомендуем Wise для перевода ваших средств. У них отличный обменный курс и меньше комиссий, чем у банка, поэтому их легко и быстро настроить. Нажмите здесь, чтобы узнать больше.

Англия: 18 апреля — 8 мая

Наша остановка в Англии была вынуждена, так как я подал заявление на получение британского гражданства.

Мы провели время, общаясь с родственниками и друзьями, посещая Лондон, посещая собеседования для паспорта и немного исследуя английскую сельскую местность.

Мэтт также прилетел в Амстердам, чтобы забрать наш фургон, и мы провели эти недели, устраиваясь в нашем новом доме на колесах и приспосабливаясь к жизни в фургоне, прежде чем мы сели на паром обратно на континент в поисках более теплого климата.

Франция: 9 мая — 20 мая

Нельзя поехать в Европу и не побывать в Париже!

Этот город был в списке обязательных для посещения Амели.Мэтт и я провели время во Франции много лет назад, когда мы жили и работали в Лондоне до появления детей.

Итак, после обязательной остановки в прекрасном городе, мы направились на юг в поисках новых направлений.

По дороге нам понравилось посетить регион Дордонь с изобилием мероприятий на свежем воздухе и древними наскальными рисунками, которыми можно полюбоваться.

Это было также близко к знаменитому винному региону Бордо, где можно провести небольшую дегустацию вин.

Испания и Португалия: 21 мая — 27 июня

Мы потратили 6 недель на изучение северного и восточного побережья Испании и Португалии.

Португалия была настоящим праздником. Лиссабон был одной из наших любимых городских остановок в нашем кругосветном путешествии, побережье Алгарве было таким восхитительным, как все говорят, и это была относительно дешевая страна для путешествий.

Нам нравились пешие прогулки по Пикос-де-Эуропа на севере Испании, но нам пришлось отказаться от наших планов исследовать внутреннюю часть Испании.

В начале июня нас застала не по сезону жаркая погода. Когда температура достигла 40 C (104 F), жизнь в нашем фургоне без кондиционера стала тяжелой.

Мы двинулись в объезд вдоль побережья, направляясь на север, в Барселону. Севилья и Валенсия были замечательными остановками, и мы все еще надеемся когда-нибудь исследовать еще больше Испании.

Черногория: 28 июня — 7 июля

Как мы переехали из Испании в Черногорию на автофургоне? На автомобильном пароме! Фактически, два. Один из Барселоны в Рим и один из Бари, Италия, в Бар, Черногория.

Почему? Чтобы сэкономить время — мы прибыли в Черногорию всего через четыре дня после отъезда из Барселоны.Мы очень хотели немного исследовать Восточную Европу, и это была наша первая остановка.

Черногория была одним из наших любимых направлений в Европе.

Намного дешевле, чем в других европейских странах, мы исследовали средневековые замки, венецианские дворцы, гуляли по живописным горным хребтам, любовались аквамариновыми озерами и занимались рафтингом по нетронутой реке Тара.

Хорватия: 8 июля — 20 июля

Хорватия переполнена достопримечательностями, которые стоит посетить.

Знаменитый город-крепость Дубровник, потрясающие береговые линии полуострова Оребич, красивые острова, красивые водопады в национальном парке Крка и гурманский полуостров Истрия — в Хорватии есть чем заняться на несколько месяцев.

Летом здесь очень оживленно и жарко. Многим нашим планам снова помешала жара.

Мы хотели бы вернуться и исследовать эту страну побольше, когда станет немного прохладнее.

Франция и Швейцария: 21 июля — 4 августа

Обратный объезд на юг Франции! Мы пересекли север Италии за один день, чтобы пообщаться с друзьями из дома, остановившись на великолепной вилле в красивом городке Котиньяк.

Купались, ели и еще ели. Дети были в восторге от того, что поиграли со своими друзьями, мы все с удовольствием провели время вне фургона с друзьями.

На обратном пути к следующему пункту назначения, Австрии, мы остановились у друзей семьи в Швейцарии.

Нам посчастливилось отпраздновать Национальный день Швейцарии с местными жителями, провести время на озерах и спланировать нашу следующую часть путешествия.

Австрия и Словения: 5 августа — 10 сентября

Австрия и Словения были двумя странами, которые застали нас врасплох в год разрыва семьи.

Это были чудесные страны для легких приключений на природе. В Словении одни из самых красивых рек и горных пейзажей в Европе.

С блестящими голубыми озерами, хорошо обозначенными пешеходными тропами, канатными дорогами и хорошо организованными туристическими агентствами было так много дел, и это было очень легко спланировать.

Мы проводили время в походах, каякингах и даже совершили многодневную велосипедную прогулку по Дунаю.

Эти мероприятия время от времени перемежались культурными мероприятиями в красивых старых городах, таких как Зальцбург и Вена.

Это также то место, где я слез с велосипеда и в итоге получил несколько скрепок в колене, и здесь мы попали в единственную (незначительную) аварию в фургоне. Оба несчастных случая были покрыты нашей туристической страховкой.

Чехия: 11 — 14 сентября

Мы запланировали короткую остановку в Чехии, чтобы посетить знаменитый город Прага. Этот город был в нашем списке желаний уже много лет, и мы не могли упустить возможность его посетить, пока были в Европе.

Прага не разочаровала и, несмотря на огромное количество туристов, была одним из самых красивых городов, которые мы посетили за год нашей семейной разрывы.

Он был популярен среди детей из-за наличия трдельника — выпечки, которая штурмом взяла город.

Германия: 15 — 26 сентября

На обратном пути через Европу, чтобы вернуть наш автофургон в Нидерланды, мы немного исследовали Германию.

Нам очень понравился симпатичный городок Ротенбург-об-дер-Таубер, мы отправились в музей Mercedes в Штутгарте и расслабились у реки Рейн в Обервезеле.

Наши последние недели в Европе были немного прохладными, но нам понравилось двигаться в более медленном темпе, пока мы планировали наше следующее большое приключение: США.

США и Канада: 27 сентября — 13 ноября

Ослепленные Ниагарским водопадом, встретившись с друзьями в Торонто и увидев как можно больше достопримечательностей Нью-Йорка, мы полетели к нашему главному пункту назначения — Западному побережью США.

Наш маршрут по западному побережью США:

Мы потратили почти 5 недель на изучение Калифорнии, Невады, Юты и Аризоны и были полностью в восторге от красоты национальных парков.

У детей был лучший день в Диснейленде, и мы договорились вернуться, чтобы исследовать это живописное побережье.

Прочтите все наши статьи для США здесь

Тайвань: 14 ноября — 26 ноября

Тайвань никогда не был в поле нашего зрения, когда мы планировали год семейного разрыва.

Но при поиске рейсов из США в Азию всплыл как возможная остановка.

Проведя небольшое исследование и прочитав бесчисленные восторженные обзоры, мы решили добавить две недели на Тайвань к нашему кругосветному маршруту.

Наш наземный маршрут по Тайваню:

Тайбэй> Цзюфэнь> Ущелье Тароко (Хуалянь)> Юки> Тайнань> Тайбэй

Это было хорошее решение. Приветливые люди, великолепные храмы, живописные пейзажи и вкусная еда — вот что подытожит нашу поездку по Тайваню.

Мы довольно много съели по стране. Еда восхитительна, а ночные рынки и уличные продуктовые лавки означали, что еда была легко доступна.

У нас была лучшая еда в год семейного разрыва на Тайване, и мы обязательно вернемся на этот маленький остров в Азии.

Прочтите все наши статьи о Тайване здесь

Вьетнам: 27 ноября — 19 декабря

Это был наш первый визит во Вьетнам, и мы потратили 3 недели, путешествуя на юг от Ханоя до Фукуока.

Нам очень понравился шумный и хаотичный город Ханой, знаменитый залив Халонг и бухта Халонг на суше, Ниньбинь.

Мы были немного разочарованы красивым, но туристическим городом Хойан и бурной застройкой острова Фукуок.

Наш маршрут во Вьетнаме:

В целом Вьетнам нам понравился.

Нам очень понравилась еда, мероприятия были по разумной цене, и я не сомневаюсь, что мы вернемся однажды, чтобы исследовать страну.

Камбоджа: 20 — 26 декабря

Вернувшись на материк из Фукуока, мы пересекли границу в Камбоджу, чтобы встретить мою сестру и ее годовалых близнецов на Рождество.

Мы расслабились в сонном городке Кеп перед тем, как отправиться в Пномпень на нетрадиционное семейное Рождество.

Гонконг: 27 декабря — 1 января

Гонконг был последним пунктом назначения в нашем кругосветном путешествии.

Опять же, у нас не было Гонконга в нашем семейном расписании на год, но после поиска дешевых рейсов, чтобы добраться до дома, мы нашли маршрут через Гонконг, что означало, что мы могли использовать некоторые из баллов для часто летающих пассажиров, которые мы накопили за год. .

Гонконг — интересный город для посещения. Мы делали покупки на рынках в Коулуне, гуляли по острову Ламма, наслаждались видами с пика Виктория и праздновали канун Нового года с толпой на набережной, когда фейерверк освещал небо.

Прочтите все наши публикации по Азии здесь

Австралия: 2 — 18 января

Поскольку у нас было еще несколько недель до того, как арендаторы освободят наш дом в Австралии, мы остановились на северном побережье Нового Южного Уэльса, чтобы навестить семью по возвращении.

Это был прекрасный способ провести последние несколько недель нашей поездки перед тем, как наконец отправиться домой.

Наши дни мы провели, бездельничая на пляже, путешествуя по внутренним районам Голд-Коста, плавая в Байрон-Бей, общаясь с семьей и организуя нашу жизнь дома.

Затем короткий перелет домой, потрясающее чувство распаковки всех наших вещей и возвращения к нормальной жизни.

Вы думаете о семейном отпуске в год?

Наш лучший совет для всех, кто задумывается о кругосветном путешествии, — просто сделайте это!

Вы не пожалеете. Если вас беспокоит объем необходимого планирования, не беспокойтесь. Мы улетели рейсом в одну сторону в Индию. Остальное мы отработали попутно.

На самом деле никогда не бывает идеального времени для семейного отпуска.

Если это что-то, что вы хотите сделать со своей семьей, просто сделайте это, расставьте приоритеты и начните планировать! Прочтите здесь, как другие семьи взяли семейный творческий отпуск, и наши советы о том, как путешествовать с детьми на длительный срок.

Советы о том, как пройти год после семейного разрыва, вы можете прочитать здесь.

Начните планировать разрыв в семье Год

Планирование маршрута

Мы пользуемся путеводителями Lonely Planet Travel Guides более 20 лет.

Нам нравится то, что они ориентированы на бюджетные поездки, и мы думаем, что они по-прежнему являются лучшим ресурсом для получения подробного обзора и основных моментов для пункта назначения.Щелкните здесь, чтобы купить копию.

Дешевые рейсы

Мы считаем, что Skyscanner неплохо справляется с поиском дешевых рейсов из любой точки мира. Они — наша отправная точка для любого путешествия.

Бронирование размещения

Наш лучший совет, если вы собираетесь путешествовать по миру на год, — это зарегистрироваться на нескольких сайтах размещения, так как в течение года вы будете бронировать места на всех из них.

Регулярно пользуясь услугами этих компаний, вы можете достичь более высокого статуса, что даст вам еще более низкие расценки.

Обычно мы сначала проверяем booking.com, если только мы не путешествуем в Азию, где лучше Agoda.

Страхование путешествий

Серьезно, без него не выходить из дома. World Nomads — это то, что мы используем, когда путешествуем по всему миру.

Это одна из немногих страховых компаний, которые позволяют вам приобретать и продлевать страховку, пока вы находитесь вдали от дома.

World Nomads приходили на помощь несколько раз, и наш опыт их обработки претензий был положительным.Щелкните здесь, чтобы получить ценовое предложение без обязательств.

Аренда автомобилей

Нет ничего лучше автомобильной поездки, чтобы почувствовать себя в отпуске!

Мы используем Rentalcars.com для бронирования автомобилей во время путешествий.

Экономия денег

Мы использовали YNAB в течение многих лет, чтобы управлять нашими повседневными финансами и помогать нам больше экономить.

Мы считаем, что это лучшая программа и программное обеспечение для управления капиталом, и настоятельно рекомендуем ее.

Перевод денег

Если вам необходимо перевести крупные суммы денег за границу на проживание, транспортные средства или туры, мы используем и рекомендуем Wise.

Они могут переводить деньги в течение нескольких дней по гораздо более низкому тарифу, чем большинство банков. С помощью Wise мы сэкономили сотни, если не тысячи долларов за год перерыва. Нажмите здесь, чтобы узнать больше.

VPN

Неизбежно в длительной поездке вам понадобится открытый WI-FI.

Вы можете защитить свою информацию в сети, где бы вы ни находились, с помощью VPN.

Ivacy предлагает отличные предложения по годовому членству в VPN, и это то, что мы используем, когда путешествуем. Щелкните здесь для получения более подробной информации.

Дорожное снаряжение

Посмотрите все наши любимые дорожные принадлежности здесь

Мы надеемся, что наш маршрут кругосветного путешествия и советы о том, как спланировать кругосветное путешествие, оказались для вас полезными.

Вы также можете прочитать:

Закрепить и поделиться в Pinterest

Заявление об ограничении ответственности: как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

Путешествие вокруг света Маршрут

Поделиться — это забота!

Наша семья покинула Канаду в кругосветном путешествии .Так много прекрасных воспоминаний и впечатлений, которыми мы делимся всей семьей. Изучение новых мест, возвращение в несколько знакомых мест, посещение семьи и поиск новых друзей. Путешествие на всю жизнь, которым наша семья будет дорожить вечно.

В начале поездки мне было трудно следить за блогами обо всех местах, в которые мы собирались во время нашей поездки RTW; выбор сводился к ведению блога или наслаждению моментами с мужем и детьми. Из-за отсутствия сообщений в блоге вы можете видеть, что я предпочитаю наслаждаться моментами! По мере того, как мы привыкаем (в некоторой степени) к обычной жизни, я надеюсь поделиться всеми нашими историями и обновить приведенный ниже маршрут «Путешествие вокруг света» .

Если вы не следили за нами с самого начала, вот наш маршрут Ultimate Around the World .

Что вы найдете в этом посте

Маршрут кругосветного путешествия

Если вам интересно, какое дорожное снаряжение мы взяли с собой и что взяли с собой, просмотрите наш контрольный список долгосрочной дорожной упаковки !

Соединенное Королевство — 1-7 июля
  • Лондон — 5 ночей
  • Кембридж — 2 ночи

Франция — 7 — 23 июля
  • Биарриц — 14 ночей
  • Тулуза — 2 ночи

Испания — 20 июля

Хорватия — 23 июля — 9 августа

Узнайте больше о нашем 16 дней в Хорватии с нашим маршрутом здесь!

Италия — 9-23 августа
  • Рим — 3 ночи
  • Чивитанова-дель-Саннио — 11 ночей

Ватикан — 10 августа

Чешская Республика — 23 — 26 августа

Австрия — 26 — 29 августа

Венгрия — 29 августа — 1 сентября

Мальта — 1-14 сентября

Узнайте, чем мы занимались на Мальте здесь!

  • Бугибба — 14 ночей
  • Гозо — 1 день
  • Валлетта — 1 день
  • Golden Bay — 1 день
  • Голубая лагуна — 1 день

Болгария — 14-17 сентября

Объединенные Арабские Эмираты -17 — 28 сентября

Южная Африка — 28 сентября — 17 октября

Вьетнам — 18 октября — 16 ноября

Ознакомьтесь с нашим 4-недельным маршрутом по Вьетнаму здесь!

  • Хошимин — 5 ночей
  • Ханой — 4 ночи
  • Залив Халонг — 2 ночи
  • Хюэ — 3 ночи
  • Хой Ан — 2 ночи
  • Дананг — 1 ночь
  • Дельта Меконга — 2 ночи
  • Остров Фукуок — 10 ночей

Сингапур — 16-19 ноября

Малайзия — 19 ноября — 3 декабря
  • Остров Лангкави — 14 ночей

Индонезия — 3 — 29 декабря
  • Санур, Бали — 26 ночей
  • Убуд — 1 день
  • Кута — 2 дня
  • Семиньяк — 1 день

Таиланд — 29 декабря — 18 февраля

Камбоджа — 18 — 23 февраля

Австралия — 23 февраля — 28 марта

Ознакомьтесь с нашей полной публикацией, чтобы узнать обо всех подробностях наших 4 недель в Австралии!

Вануату — 2 апреля

Новая Зеландия — 9 апреля — 13 мая
  • 33-дневная поездка на кемперване — Маршрут на Южный и Северный острова на 1 месяц
  • Южный остров
    • Крайстчерч — 1 ночь
    • Озеро Пукаки — 1 ночь
    • Маунт Кук — 1 ночь
    • Ванака — 2 ночи
    • Квинстаун — 3 ночи
    • Милфорд Саунд — 1 ночь
    • Ледник Фокса — 1 ночь
    • Мотуек — 3 ночи
    • Нельсон — 1 ночь
    • Пиктон — 1 ночь
  • Северный остров
    • Веллингтон — 1 ночь
    • Грейтаун — 2 ночи
    • Таупо — 1 ночь
    • Роторуа — 2 ночи
    • Вайтомо — 1 ночь
    • Хоббитон — 1 день
    • Полуостров Коромандель — 3 ночи
    • Рассел — 3 ночи
    • Орева — 1 ночь
    • Окленд — 2 ночи

США Америки — 13 мая — 1 июня
  • Хьюстон, Техас — 19 ночей

Канада — 1 июня — 1 июля
  • Даты международных поездок — 1 июля 2017 г. — 1 июня 2018 г.
  • Посещенные страны — 23
  • Посещенные города — 81
  • Посещенные континенты — 5
    • Европа
    • Африка
    • Азия
    • Австралия
    • Северная Америка
  • Дней за пределами Канады — 336 дней
  • Объекты ЮНЕСКО — 28
  • Транспорт, который мы использовали:
    • Рейсы — 37
    • Паромы — 7
    • Поезда — 4
    • Аренда автомобилей — 4
    • Круизы — 2
    • Аренда кемперов — 1
    • Такси / Убер / Тук-Тук / Трамваи и т. Д. — Слишком много, чтобы сосчитать
  • Спальных мест:
    • Аренда апартаментов — 154
    • Отель / курорт — 82
    • Кемперван — 33
    • Семья и Друзья — 32
    • Лодки — 13
    • Сафари — 6
    • Самолеты — 5
    • Каюты / коттеджи — 8
    • Хостел — 3
  • Причудливая информация:
    • Сломано Очки — 2
    • Изношенная обувь и сандалии — 10
    • Потерянные зубы — 3
    • Стрижки — 16
    • Потерянный кошелек — 1
    • Потерянный багаж — 0
    • Общий средний вес багажа — 62 кг

Самым сложным для меня было то, когда я начал планировать поездку как путешествовать по миру .Я не знала никого, кто бывал раньше в кругосветном путешествии. Я понятия не имел, с чего начать и , как спланировать кругосветное путешествие , , так что, надеюсь, несколько советов, приведенных ниже, помогут вам начать планирование кругосветного путешествия!

  • Ознакомьтесь с нашим контрольным списком того, что нужно сделать перед поездкой на год!
  • Установите четкие ожидания относительно того, что вы хотите получить от своего кругосветного путешествия . Перед отъездом мы обрисовали в общих чертах то, что, по нашему мнению, будет успешным для нашего кругосветного путешествия, поэтому мы всегда оглядывались назад, чтобы убедиться, что наша поездка соответствует этим целям.
  • Будучи из Канады, мы знали, что хотим следовать за солнцем и оставаться в теплом климате ! Это тоже помогло с упаковкой на год. Таким образом, мы провели значительное количество времени в Юго-Восточной Азии, поскольку температура и стоимость помогли нам растянуть наш бюджет на год.
  • Мы изучили билетов RTW (кругосветные рейсы) и обнаружили, что они были бы дешевле, если бы мы знали, каким будет наш точный маршрут. Но мы хотели иметь свободу планировать наши направления на 4-6 недель вперед.
  • Мы также непредвзято относились к тому, что если бы нам нужно было вернуться по какой-либо причине, мы бы потеряли деньги только на проживание и перелеты примерно на 6 недель.
  • Мы обнаружили, что три дня в центрах крупных городов были для нас подходящим количеством времени. Это дало бы нам 2 полных дня осмотра достопримечательностей, а также помогло бы с бюджетом, поскольку более крупные города обычно стоят дороже.
  • Мы сочли полезным иногда заказывать туры на полдня или однодневные туры , чтобы иметь возможность увидеть больше в течение этого времени и помочь в некотором планировании.Мы использовали Get Your Guide и Viator, чтобы забронировать эти туры и получить некоторые идеи.
  • Мы действительно хотели поехать в Южную Америку, чтобы добраться до нашего 6-го континента в этой поездке, мы много исследовали это, но у нас был бюджет, выделенный на поездку , и это не подходило для него. Поэтому мы решили, что можем провести месяц в Новой Зеландии, чтобы продлить нашу поездку. Нам пришлось внести коррективы в с более близкими рейсами, чтобы уложиться в бюджет.Обычно мы использовали Skyscanner, чтобы искать направления и сравнивать рейсы в разные места с помощью этого инструмента.
  • Оставаться дольше в местах было просто дешевле, поэтому, если вы будете путешествовать медленнее, вы сможете сэкономить больше денег и путешествовать дольше.
  • Мы использовали и останавливались в VRBO для большей части нашего жилья и в целом остались довольны местами, в которых мы останавливались. Это дало нам ощущение дома вдали от дома, в котором мы нуждались после столь долгого отсутствия.Мы останавливались в апартаментах более 200+ ночей.
  • Основное правило, которое у нас было, заключалось в том, что мы должны останавливаться в отеле на срок менее 3 ночей. В основном мы использовали Booking.com для бронирования номеров в отелях.
  • Убедитесь, что у вас есть туристическая страховка для поездки RTW, мы использовали World Nomads и остались очень довольны их услугами. Нам пришлось расширить наше покрытие на Соединенные Штаты (поскольку изначально это не входило в план), и внести изменения в World Nomads было очень легко! Вы можете прочитать наш ВЕСЬ обзор страхования семейных путешествий в этом посте здесь.
  • Обучение детей было для нас большой задачей. Я подробно проработал школьные планы ребенка для нашего кругосветного путешествия и обрисовал здесь их всемирную школьную программу.
  • Предварительное планирование этого кругосветного путешествия заняло около 1 года, чтобы собрать все воедино и подготовиться к уходу из нашей обычной жизни.
  • Хотя экономия на поездке заняла намного больше времени, вы можете узнать больше о том, как мы сэкономили на поездке.
  • Мы начали планирование маршрута нашего кругосветного путешествия с нашего семейного списка дел и наметили предварительные маршруты путешествий с месяцами года.
  • Первым пунктом нашего кругосветного путешествия, который мы выбрали, был Лондон. Это было сделано для того, чтобы помочь нашим детям научиться путешествовать полный рабочий день и упростить им путь, используя один и тот же язык, приспособиться к другому часовому поясу и постепенно привести наших детей в ритм.
  • Не принимайте ничего как должное! Будьте в моменте и по-настоящему наслаждайтесь поездкой по миру ! Это была моя мечта, и я многому научился, путешествуя с детьми, и это было наше совместное путешествие по миру !

Ищете больше вдохновения? Ознакомьтесь с некоторыми из наших любимых цитат о семейных путешествиях здесь!

Поделиться — это забота!

Год, когда я таскал своих детей по всему миру, чтобы найти новый способ быть вместе: Койс, Дэн: 9780316552622: Amazon.com: Книги

Входит в Entertainment Weekly ‘s Best Holiday Books

«Заимствует страницу из книги Элизабет Гилберт Ешь, молись, люби …. эта книга является противоядием от документального подхода, который сейчас пронизывает многие путешествия письма »- Моника Дрейк, New York Times Book Review

« Эта книга показывает, как работает одна семья, как способ помочь всем нам задать себе вопрос: как могут (и должны) наши собственные семьи лучше всего функционировать? .. Обсудите эту книгу с близкими вам людьми, которым тоже небезразличны вы.»- Los Angeles Times

» Койс — знающий себя, мужской и забавный гид в этом приключении, выбирающий, что вы можете оставить позади, что вы можете подобрать по пути и что последует за вами. где бы вы ни находились »- Vogue

« Веселая и честная книга о том, куда вы (и ваши дети) идете, там и вы (и их экраны) ».
— Real Simple

«Впечатляющее исследование» — The New York Times

«Яркая история семейных связей в цифровую эпоху.»- Entertainment Weekly

» Койс и его семья совершают головокружительный рывок, чтобы оставить свои жизни на год — путешествие, которое приведет их из Новой Зеландии в Канзас, — и в результате получилась уникальная книга, которая все переоценила и встревоженный (значение = каждый) родитель должен читать. «
— Миллионы

» Койс, редактор Slate, сделал проект по изучению того, что живет в других культурах — в данном случае в Новой Зеландии, Нидерландах, Коста Рика и Канзас — могли научить [свою семью] сближению.Результатом стали его трогательные мемуары ». — Вашингтонский

« Может напомнить кинематографистам конец фильма Билла Форсайта 1983 года Местный герой … хорошо настроенные наблюдения, подходящие зоркому журналисту . «- Киркус

» В этой очень занимательной и проницательной книге Дэн Койс показывает, насколько гибкой является сама концепция семьи. Рассказывая о встречах своей семьи с четырьмя иностранными культурами, он освещает не только эти другие общества, но и наше собственное.Он убедительно доказывает, что нам есть чему поучиться, если отделиться от наших собственных предположений ». — Эндрю Соломон, автор книги« Далеко-далеко »и« Вдали от дерева »

Многие люди говорят о повышении ставок и путешествиях ради заработка. год. Дэн Койс и его семья действительно сделали это. Он забавно и честно рассказывает о том, как все закончилось »- Памела Друкерман, автор книг« Воспитание Бебе »и« Нет взрослых »

« Это иногда прическа — Чтобы поднять приключения в семейном единстве на многих континентах, требовалось мужество, даже чтобы попытаться, и живое чувство юмора, чтобы его описать.Койс выпустил восхитительную и открывающую глаза книгу о том, что значит быть семьей в современном мире ». — Ян Фрейзер, автор книги« Семья и койот V Acme »

« Многие родители будут относиться к опыту жизни в эта книга о попытках заставить ваших детей что-то делать. Дэн дает нам некоторую надежду, что мы сможем просить наших детей делать сложные вещи, адаптироваться к новым вызовам, и это может быть полезно для всех. Кроме того, книга очень интересна ». — Эмили Остер, автор книги« Шпаргалка: руководство для более расслабленного воспитания детей, от рождения до дошкольного образования »

« Как известно многим родителям, ключ к созданию семьи. семейная работа — это: уделять время.Дэн Койс и его жена взяли своих двоих детей в путешествие на всю жизнь и узнали, что хорошего (и печального) в том, как проходит это время. В результате получилось забавное, продуманное, хорошо освещенное и вдохновляющее руководство для всех, кто надеется создать собственные семейные приключения (и злоключения) »- Чарльз Дахигг, автор бестселлеров« Сила привычки и умнее, быстрее, лучше »

«Как стать семьей » — остроумная, удивительная и навязчиво читаемая книга. Вы можете обнаружить, что планируете собственное географическое лекарство к тому времени, когда дойдете до его конца.Но Койс слишком вдумчивый писатель, чтобы останавливаться только на преобразующих возможностях такой поездки. Ничто не совсем так, как предполагала его семья, и это приводит книгу к волнующей, эмоционально сложной территории »- Дженни Оффилл, автор отдела спекуляций

Дэн Койс — редактор Slate , ведущий-основатель подкаста «Мама и папа дерутся», а также автор статей для журнала New York Times Magazine .

10-месячное семейное кругосветное путешествие

На этом пути было много уроков.Майлз заметил, что у многих людей, которых они встретили в Африке, казалось, что в глазах появляются знаки доллара, когда они видят белую семью. «Они просто видят в вас легкие деньги», — сказал он. «Они почти воображают, что Америка похожа на Голливуд со всеми реалити-шоу».

Тем временем Лили приходилось иметь дело с африканцами, которые постоянно хотели прикоснуться к ее волосам. А проблемы в Таиланде остались в Африке, хотя и по-другому. «Они доставили моим родителям неприятности, — сказала она, — говоря, что они украли меня, пытаясь забрать меня с собой домой и сказать, что я не принадлежу к этой семье.

Кари добавила, что поездка была для Лили тяжелее, отметив, что языковой барьер часто мешает семье объяснить процесс усыновления. «Когда у нас есть гиды, мы просто заранее рассказываем им о Лили» и позволяем им объяснять, — сказала она.

Она не единственный член семьи, к которому относились иначе. В то время как Джефф может составить список замечательных людей, которых он встречал — например, ночь, проведенную за болтовней об отцовстве с офицером службы безопасности зимбабвийской средней школы, где они расположились лагерем — Кари оказалось сложнее наладить контакт.«Из-за того, как устроена культура, — сказала она, — знакомиться с людьми намного сложнее». Она добавила, что поиск женщин-автостопщиков в Африке был частичным решением, позволяющим ей общаться с учителями и женщинами из племен.

Однако в целом они были хорошо приняты. «Мы были в тех частях мира, где у Соединенных Штатов было несколько сомнительное прошлое, и мы были полностью приняты там, от Лаоса до Камбоджи и некоторых частей Африки», — сказал Джефф. «Честно говоря, я думаю, что это во многом связано с семейными путешествиями.Я думаю, это очень гуманистично ».

Я спросил Лили, которая написала статью для газеты своего города и ведет скромный блог под названием «Не используйте мою зубную щетку», может ли она что-нибудь посоветовать 12-летним детям, семьи которых могут подумывать о такой поездке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *