Содержание

Страница не найдена

Новости

9 май

Эксперты Федерального института педагогических измерений рассказали о самых распространённых ошибках на Едином государственном экзамене (ЕГЭ).

9 май

Афганский телеканал TOLOnews проинформировал о гибели 63 человек в результате серии взрывов около женской школы в Кабуле. Об этом сообщили источники и родственники погибших.

9 май

Число погибших в результате серии взрывов около женской школы в Кабуле превысило 50, пострадавших более 100, сообщает TOLOnews со ссылкой на данные Министерства внутренних дел.

9 май

В колледжах и школах России началась проверка программ обучения истории на предмет полноты сведений о Великой Отечественной войне, заявил РИА Новости министр просвещения Сергей Кравцов.

8 май

По меньшей мере 15 человек погибли и 20 получили ранения в результате серии взрывов в Кабуле, в частности, атака произошла около школы, когда ученики покидали здание, пишет TOLOnews со ссылкой на источник в МВД.

8 май

По меньшей мере 15 человек погибли и 20 получили ранения в результате серии взрывов в Кабуле, в частности, атака произошла около школы, когда ученики покидали здание, пишет Tolo News со ссылкой на источник в МВД.

8 май

Мэр Москвы Сергей Собянин рассказал о программе благоустройства школьных дворов в столице, он выразил мнение о перспективах и «подводных камнях» в данном вопросе.

ГДЗ по геометрии 7 класс тесты Фарков Решебник

«ГДЗ по геометрии для 7 класса тесты Фарков» создано для того, чтобы оперативно и качественно помочь школьнику в освоении этого непростого, но нужного предмета, развивающего абстрактное и пространственное мышление, понимание объёма и формы, их тесной взаимосвязи. В седьмом классе предстоит насыщенная и сложная учебная программа, и довольно объёмные задания на дом. Чтобы ребёнок не снизил свои оценочные показатели, успешно освоил весь курс по предмету за этот год, обратите более пристальное внимание на параграфы, посвящённые изучению:

  • основных свойств простейших геометрических фигур;
  • признакам равенства треугольника, применению их в решении задач;
  • геометрическим построениям.

Важно не просто вызубрить определения, теоремы и доказательства, а понять их суть, научиться применять полученные знания на практике, при выполнении заданий как на уроках, так и дома.

Онлайн-решебник по геометрии 7 класс тесты Фарков — лучший помощник

Нередки ситуации, когда учитель за 45 минут физически не успевает дать ученику весь объём информации по новой теме, и вынужден предлагать параграфы для самостоятельного изучения. В гуманитарных предметах с этим особых сложностей не возникает: прочитал, проанализировал, запомнил, а вот с прикладными дисциплинами ситуация иная. «ГДЗ по геометрии для 7 класса тесты А. В. Фарков (Экзамен)» поможет школьнику:

  1. оперативно разобраться со сложностями в выполнении домашних заданий;
  2. провести самоконтроль, узнав верные ответы;
  3. закрепить знания, дать стимул получить лучшую оценку.

В онлайн-решебнике содержится точная и подробная информация по всему учебнику, самостоятельные и контрольные работы, дифференцированные задания, дополнительные задачи. Наш мир объёмный, в который «вписаны» геометрические тела — жилые дома и производственные здания оптимально расположены по отношению друг к другу, соединённые в один комплекс посредством дорог, тротуаров, мостов. Уменьшенной копией мира за окном является наша квартира, где всё тоже подвержено логике: мебель имеет такой размер, какой помещается во внутренний объём комнат, ковровые дорожки выстелены там, где это удобно, а полки и картины висят на стенах на комфортной для роста обитателей высоте.

ГДЗ по Геометрии 7 класс тесты Фарков

Тема 1

Вариант 1 (Части)

1 2

Вариант 2 (Части)

1 2

Вариант 3 (Части)

1 2

Вариант 4 (Части)

1 2

Тема 2

Вариант 1 (Части)

1 2

Вариант 2 (Части)

1 2

Вариант 3 (Части)

1 2

Вариант 4 (Части)

1 2

Тема 3

Вариант 1 (Части)

1 2

Вариант 2 (Части)

1 2

Вариант 3 (Части)

1 2

Вариант 4 (Части)

1 2

Тема 4

Вариант 1 (Части)

1 2

Вариант 2 (Части)

1 2

Вариант 3 (Части)

1 2

Вариант 4 (Части)

1 2

Тема 5

Вариант 1 (Части)

1 2

Вариант 2 (Части)

1 2

Вариант 3 (Части)

1 2

Вариант 4 (Части)

1 2

Тесты контрольные работы по геометрии 7 класс учебнику Погорелова Фарков

Пособие 7 класса с тестами — контрольными работами Фаркова к учебнику Погорелова по геометрии содержит разнообразные задания, способствующие развитию мышления, для проверки степени обученности учащихся, для под-ки к ЕГЭ. Тесты составлены в 4 вар. Учителям, семиклассникам, родителям. 

-Содержание-

Введение 7
Основные свойства простейших геометр. фигур 9
ВАР. 1 9
Ч. 1 9
Ч. 2 12
ВАР. 2 14
Ч. 1 14
Ч. 2 16
ВАР. 3 17
Ч. 1 17
Ч. 2 19
ВАР. 4 20
Ч. 1 20
Ч. 2 22
Смежные — вертикальные углы 25
ВАР. 1 25
Ч. 1 25
Ч. 2 28
ВАР. 2 29
Ч. 1 29
Ч. 2 31
ВАР. 3 32
Ч. 1 32
Ч. 2 34
ВАР. 4 35
Ч. 1 35
Ч. 2 37
Признаки равенства треугольников 40
ВАР. 1 40
Ч. 1 39
Ч. 2 44
ВАР. 3 …45
Ч. 1 45
Ч. 2 50
ВАР. 3 52
Ч. 1 52
Ч. 2 56
ВАР. 4 57
Ч. 1 57
Ч. 2 61
Сумма углов треугольника 64
ВАР.  64
Ч. 1 64
Ч. 2 68
ВАР. 2 72
Ч. 1 72
Ч. 2 76
ВАР. 3 79
Ч. 1 79
Ч. 2 83
ВАР. 4 86
Ч. 1 86
Ч. 2 : 89
Геометрические построения 94
ВАР. 1 94
Ч. 1 94
Ч. 2 97
ВАР. 2 99
Ч. 1 99
Ч. 2 102
ВАР. 3 104
Ч. 1 104
Ч. 2 108
ВАР. 4 110
Ч. 1 110
Ч. 2 114
Ответы, методич. указания по оцениванию ..118
Прим. форма бланка ответов …118

Тест 01. Основные свойства простейших геометр. фигур 119
Тест 02. Смежные — вертикальные углы 122
Тест 03. Признаки равенства треугольников 124
Тест 04. Сумма углов треугольника 126
Тест 05. Геометрические построения 127

Скачать

 

Размер файла: 1 Мб; Формат: pdf

Вместе с «Тесты контрольные работы по геометрии 7 класс учебнику Погорелова Фарков» скачивают:

Admin

Тест по геометрии. 7 класс

Бланк ответов. ФАМИЛИЯ, ИМЯ________________________________________ ВАРИАНТ_______

Ответы:

№1 Укажите верные варианты ответов

1

2

3

4

№ 2 (укажите ответ)

№ 3 Укажите верный вариант ответа

А

Б

В

Г

№ 4 (укажите ответ)

№ 5 (укажите ответ)

№ 6 (укажите ответ)

В № 1 и 3

Бланк ответов. ФАМИЛИЯ, ИМЯ________________________________________ ВАРИАНТ_______

№1 Укажите верные варианты ответов

1

2

3

4

№ 2 (укажите ответ)

№ 3 Укажите верный вариант ответа

А

Б

В

Г

№ 4 (укажите ответ)

№ 5 (укажите ответ)

№ 6 (укажите ответ)

В № 1 и 3

———————————————————————————————————————

Бланк ответов. ФАМИЛИЯ, ИМЯ________________________________________ ВАРИАНТ_______

Ответы:

№1 Укажите верные варианты ответов

1

2

3

4

№ 2 (укажите ответ)

№ 3 Укажите верный вариант ответа

А

Б

В

Г

№ 4 (укажите ответ)

№ 5 (укажите ответ)

№ 6 (укажите ответ)

В № 1 и 3

———————————————————————————————————————

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 1

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. В тупоугольном треугольнике все углы тупые.

  2. Точка, лежащая на серединном перпендикуляре к отрезку, равноудалена от концов этого отрезка.

  3. Если при пересечении двух прямых третьей прямой накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны.

  4. В прямоугольном треугольнике сумма катетов больше гипотенузы

  1. Один из смежных углов равен 15°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 1:89. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. В равностороннем треугольнике ABC биссектрисы CN и AM пересекаются в точке P . Найдите угол MPN .

  3. На рисунке a||b. Чему равен угол ВАС, если

а

С

В

А

b

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 2

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Каждая из биссектрис равнобедренного треугольника является его медианой.

  2. Если в треугольнике есть один острый угол, то этот треугольник остроугольный.

  3. Если точка лежит на биссектрисе угла, то она равноудалена от сторон этого угла.

  4. Стороны равнобедренного треугольника равны 12 см и 5 см. Основанием является сторона 5 см.

  1. Один из смежных углов равен 18°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 2:43. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. В равностороннем треугольнике ABC медианы BK и AM пересекаются в точке O. Найдите AOK .

  3. На плоскости даны четыре прямые. . Найдите .

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 3

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Если два угла треугольника равны, то равны и противолежащие им стороны.

  2. Внутренние накрест лежащие углы, образованные двумя параллельными прямыми и секущей, равны.

  3. Сумма смежных углов равна 180°

  4. В треугольнике может быть только один тупой угол.

  1. Один из смежных углов равен 28°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 2:3. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. Биссектрисы N иM треугольника MNP пересекаются в точке A. Найдите NAM , если N 84°, а M 42° .

  3. На плоскости даны четыре прямые. Известно, что   = 120°,   = 60°,   = 55°. Найдите  . Ответ дайте в градусах.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 4

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, перпендикулярную этой прямой.

  2. Треугольник со сторонами 1, 2, 4 не существует.

  3. Любая высота равнобедренного треугольника является его биссектрисой.

  4. В прямоугольном треугольнике катет, лежащий против угла в 30° равен половине гипотенузы.

  1. Один из смежных углов равен 25°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 1:14. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. В треугольнике АВС 1 = 25° , 3 = 70°(см. рисунок). Найдите 2.

  1. Треугольник АСD. На рисунке СD=12см. Найдите АВ.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 5

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Каждая из биссектрис равнобедренного треугольника является его высотой.

  2. Если при пересечении двух прямых третьей прямой внутренние накрест лежащие углы равны, то эти прямые параллельны.

  3. В равностороннем треугольнике все углы острые.

  4. Против большей стороны треугольника лежит меньший угол.

  1. Один из смежных углов равен 35°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 41:49. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. Лучи АD и ВС пересекаются в точке О, угол 1 равен углу 2, ОС=ОD. Угол А равен 40°. Найдите угол В.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 6

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную этой прямой.

  2. Треугольник со сторонами 1, 2, 4 существует.

  3. На плоскости существует единственная точка, равноудалённая от концов отрезка.

  4. Если сторона и угол одного треугольника соответственно равны стороне и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.

  1. Один из смежных углов равен 38°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 11:79. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. АВ=АС. Внешний угол при вершине В 110°. Найдите угол ВАС.

  1. . Найдите угол 4.

1

2

3

4

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 7

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Против большей стороны треугольника лежит больший угол.

  2. Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны.

  3. Если две различные прямые на плоскости перпендикулярны третьей прямой, то эти две прямые параллельны.

  4. В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 8 см, а основание 17 см.

  1. Один из смежных углов равен 47°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 4:5. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. АВ=АС, А=32°, Найдите внешний угол при вершине В треугольника АВС.

  1. Треугольник АСD равнобедренный. На рисунке СD=10см. Найдите АВ.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 8

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Через две различные точки на плоскости проходит единственная прямая.

  2. Если гипотенуза и острый угол одного прямоугольного треугольника соответственно равны гипотенузе и углу другого прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны.

  3. Смежные углы равны.

  4. В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 5 см, а основание 10 см.

  1. Один из смежных углов равен 42°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 1:29. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. Найдите длину МР.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 9

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Медиана равнобедренного треугольника, проведённая к его основанию, является его высотой.

  2. Из двух хорд окружности больше та, середина которой находится дальше от центра окружности.

  3. Если угол острый, то смежный с ним угол также является острым.

  4. Если при пересечении двух прямых третьей прямой внутренние односторонние углы составляют в сумме 180°, то эти две прямые параллельны.

  1. Один из смежных углов равен 62°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 19:71. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. АВ=АС, А=38°, Найдите внешний угол при вершине В треугольника АВС.

  1. Найдите длину АВ.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 10

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Биссектриса равнобедренного треугольника, проведённая из вершины, противолежащей основанию, делит основание на две равные части.

  2. Через любые три точки проходит ровно одна прямая.

  3. Внешний угол треугольника равен сумме двух углов треугольника не смежных с ним.

  4. В равных треугольниках высоты равны.

  1. Один из смежных углов равен 34°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 37:53. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

6.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 11

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Для точки, лежащей на окружности, расстояние до центра окружности равно радиусу.

  2. Треугольник с углами 40°, 70°, 70° равнобедренный.

  3.  Если при пересечении двух прямых третьей прямой соответственные углы в сумме составляют 180°, то эти две прямые параллельны.

  4. Любой треугольник имеет не менее двух тупых внешних углов.

  1. Один из смежных углов равен 54°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 17:73. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. В треугольнике АВС внешний угол при вершине С равен 120°.

В= 67°. Найдите величину угла смежного с углом ВАС.

6.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 12

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Если при пересечении двух прямых третьей внутренние накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны.

  2. Каждая сторона треугольника меньше разности двух других сторон.

  3. Существует треугольник, угол которого равен сумме двух других углов.

  4. Сумма вертикальных углов 180°.

  1. Один из смежных углов равен 58°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 31:59. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. В треугольнике АВС 1= 45°, 2=80°. Найдите угол 3. (См. рисунок)

  1. Найдите длину гипотенузы треугольника.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 13

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Против равных сторон треугольника лежат равные углы.

  2. Если угол равен , то смежный с ним равен .

  3. Внешний угол треугольника больше каждого внутреннего угла.

  4. Биссектриса равнобедренного треугольника, проведённая из вершины, противолежащей основанию, делит основание на две равные части.

  1. Один из смежных углов равен 55°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 2:13. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. В треугольнике ABC угол B равен 46°, угол C равен 71°, BD — биссектриса. Найдите угол ADB. Ответ дайте в градусах.

  1. Угол С равен 90°. Найдите длину гипотенузы треугольника АВС.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 14

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1.  Если при пересечении двух прямых третьей прямой внутренние односторонние углы равны  и , то эти две прямые параллельны.

  2. Если сторона и угол одного треугольника соответственно равны стороне и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.

  3. Через любую точку проходит более одной прямой.

  4. Существует треугольник, сторона которого равна сумме двух других сторон.

  1. Один из смежных углов равен 64°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 4:11. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

  2. В треугольнике АВС АВС = 64° , внешний угол при вершине С равен 124°. (см. рисунок). Найдите ВАС.

Тест. 7 класс. Геометрия. Вариант 15

  1. Укажите номера верных утверждений.

  1. Сумма острых углов прямоугольного треугольника не превосходит .

  2. В треугольнике , для которого , , , угол  — наибольший.

  3. Если две прямые перпендикулярны третьей прямой, то эти две прямые перпендикулярны.

  4. Если в треугольнике два угла равны между собой, то это –

равнобедренный треугольник

  1. Один из смежных углов равен 72°. Найдите второй угол.

  1. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 1:8. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах.

Ответы к тесту. Геометрия. 7 класс

Ответы к заданиям

Вариант

1

2

3

4

5

6

1

234

165

в

89

120

50

2

34

162

г

86

60

50

3

234

152

б

54

117

125

4

124

155

а

84

45

6

5

23

145

а

49

40

48

6

1

142

б

79

40

50

7

13

133

г

50

106

5

8

12

138

в

87

6

88

9

14

118

а

71

109

10

10

13

146

а

53

108

34

11

124

126

г

73

127

132

12

13

122

в

59

35

10

13

24

125

б

78

94

8

14

13

116

а

66

60

45

15

124

108

в

80

70

85

Готовые тесты по геометрии 7-9 класс атанасян :: prespernitumb

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор Л. С. Атанасян. И помните, что эти ГДЗ для 7 9 класса по геометрии автора Атанасяна всегда выручат вас в трудную минуту. Гдз по геометрии 7 9 класс Атанасян. Авторы: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов,.

С. Б. Кадомцев. Если недостаточно для понимания темы той информации, которая даётся в классе, ученики обязательно должны воспользоваться данным решебником. Вы здесь: Главная 7 класс Геометрия Тесты Геометрия 7 класс АтанасянЗвавич.

Вам на помощь придет ГДЗ по геометрии, которые без проблем можно. Геометрия 9 класс рабочая тетрадь Атанасян. Вопросы для повторения. Геометрия, 20. Гдз по геометрии 7 9 класс Атанасян. Авторы: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б.

Геометрии. Фарков А. В. ГДЗ: Онлайн Готовые Домашние Задания по геометрии за 9 класс,. Геометрия 7 9 класс Атанасян. ГДЗ к учебнику Тесты по геометрии. Отличным выходом в такой ситуации становится сборник ГДЗготовых домашних заданий. Нужно.

Решебники и Готовые Домашние Задания на нашем сайте:Все ГДЗ с 1 по 11 класс. Задачи на готовых чертежах для подготовки к ГИА и ЕГЭ. Балаян Э. Н. Дидактические материалы. Зив Б. Г., Мейлер. Тесты по.

2 номера.геометрия 7 9 класс Атанасян.856 и 877.помогите.нужно срочно. Задачи на готовых чертежах для подготовки к ГИА и ЕГЭ. Балаян Э. Н. Дидактические материалы. Зив Б. Г., Мейлер. Тесты по геометрии. Фарков А. В. Именно тогда к.

Кадомцев. Если недостаточно для понимания темы той информации, которая даётся в классе, ученики обязательно должны воспользоваться данным решебником. Решение задач на готовых чертежах. Готовые домашние задания и решебник по геометрии за 7 9 класс.

 

Вместе с Готовые тесты по геометрии 7-9 класс атанасян часто ищут

 

тесты по геометрии 7 класс атанасян ответы.

гдз тесты по геометрии 7 класс фарков.

тесты по геометрии 7 класс ответы белицкая.

тесты по геометрии 7-9 класс атанасян ответы.

тесты по геометрии 7 класс звавич.

тесты по геометрии 7 класс онлайн.

тесты по геометрии 7 класс атанасян скачать бесплатно.

тесты по геометрии 7 класс гаврилова

 

Читайте также:

 

Гдз 8 класс сборник задач к атласу крылова

 

Гдз по химии за кл. габриэлян

 

Решебник для печатной тетради по географии 6 класс витченко

 

Геометрия 7 клас тест-2 — greenpark63.ru

Скачать геометрия 7 клас тест-2 doc

ISBN Тесты по геометрии могут выполняться индивидуально каждым учеником как дома, так и в классе. Материал охватывает все разделы курса геометрии 7 класса. Тесты дают возможность учителю оперативно проверить качество усвоения как практического, так и теоретического материала с учетом индивидуальных особенностей школьников и исходя из среднего уровня подготовки класса.

Тестовый контроль знаний существенно сэкономит учебное время. Содержание тестов ориентировано на учебник “Геометрия ” Л. С. Атанасян и др.

(М., Просвещение, и последующие издания), но не исключается работа с. Изучаем геометрию. ▫. Геометрия КИМы 7 кл. ▫. Геометрия на готовых чертежах. ▫. Тесты геометрия 7 кл. ▫. Тематические тесты по геометрии 7 кл. ▫. Геометрия в таблицах. ▫. Тесты по геометрии 8 класс.

▫. Тесты по геометрии 9 класс. ▫. Тематический контроль по геометрии 8 класс. ▫. Рабочая тетрадь по геометрии 9 класс.

▫. Справочный материал по геометрии класс. ▫. Рабочая тетрадь по геометрии 8 класс. ▫. Рабочая тетрадь по геометрии 7 класс. ▫. Таблицы. Решебник к тестам по геометрии за 7 класс автора Фаркова А.В. года издания. Готовый сборник содержит подробные ответы на пять срезовых тестовых работ. Все работы выполнены в 4-х вариантах и содержат ранжированные по сложности задания. Первая часть сборника включает решенные задания закрытого типа. Вторая часть – задачи открытого типа. А третья часть — полное решение упражнений на нахождение неизвестного или доказательство.

Тесты ориентированы на подготовку к ОГЭ. Основные темы заданий: «Измерение углов», «Треугольники», «Параллельные прямые», «Соотношения между сторонами и углами треуголь. Геометрия 7 Атанасян К-2 В Начальные геометрические сведения.

Дидактические материалы для контрольной работы по геометрии в 7 классе.  Контрольная работа № 2 «Треугольники» по геометрии в 7 классе с ответами для УМК Атанасян. Задачи для подготовки к контрольной работе. Автор заданий: Н.Б. Мельникова. Дидактические материалы (упражнения) для учителей, учащихся и родителей. Геометрия 7 Атанасян К-2 В Геометрия 7 класс (Атанасян) Контрольная работа № 2. Вариант 0.

К-2 «Треугольники» (транскрипт заданий). № 1. Используя рисунок, укажите номера верных утверждений: 1) МР – биссектриса треугольника KMN. 2) МР – медиана треугольника KMN. 3) МР – высота треугольника KMN. ГДЗ по геометрии за 7 класс автора Фаркова А.В. года издания. В сборнике содержатся готовые тестовые задания с описанием поэтапного выполнения и дополнением в виде таблиц и графических рисунков.

По структуре в пособии выделено пять тематических разделов, по четыре варианта в каждом.

В тесте всего 20 вопросов. Нет ограничения по времени. В случае явно плохих результатов (меньше 15% правильных ответов) тестирование по теме «Геометрия 7.

Тест за II четверть (теория)» заканчивается досрочно! Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильных ответов меньше 50%! Вернуться на страницу «Геометрия 7 класс». 5%. 1. 3. Две прямые либо имеют только одну общую точку, либо не имеют общих точек. 4. Через любые две точки можно провести три прямые. 5. Отрезком называется часть прямой. 6.Луч –это часть прямой, состоящая из всех точек этой прямой, которые лежат по одну сторону от данной на ней точки.  Неограниченная бесплатная загрука материала «Контрольные тесты для проверки теоретических знаний за курс геометрии 7 класса» доступна всем пользователям.

Разработка находится в разделе «Математика 7 класс» и представляет собой: «проверка знаний». Скачать материал 17Kb. Загрузка началась. Геометрия 7 класс Тесты. Добавить в избранное. Тест по теме «Площадь многоугольника»,8класс. Елушова Зинаида Николаевна.   Все классы 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники «Геометрия», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред.

Подольского В.Е. «Геометрия», Погорелов А.В. «Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

doc, EPUB, fb2, djvu

Похожее:

  • План виховної роботи на 2014-2015 н.р 3 клас
  • Просвітництво урок 9 клас
  • Зошит з контрольних робіт з матем 6 клас істер
  • Словник з англійської мови 3 клас несвіт
  • Гдз українська мова 11 клас укр гдз біляєв о м та iн
  • Хімія 8 клас оксиди основи
  • Тема 3 Параллельное прямое внедрение 4

    Пособие предназначено для проверки уровня подготовки учащихся на курсе 7 класса по геометрии и для подготовки к приобретению ЕГЭ по математике. Он содержит тематические тесты, по структуре напоминающие измерительные материалы Для ЕГЭ по математике. Тесты ориентированы на учебник Л.С.Танасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы», но могут быть использованы учителями, работающими над другими учебниками. Все тесты составлены в 4-х версиях.
    Учебное пособие предназначено для учителей математики; Также его могут использовать ученики 7 класса для подготовки к контрольной работе и зачету, а также члены аттестационных комиссий для аттестации школы.

    Примеры.
    ABC представляет собой связанный треугольник с основанием сегмента AC. BD — это высота треугольника. Тогда BD — это тоже
    а) биссектричный треугольник;
    б) срединный треугольник;
    в) перпендикуляр, проведенный от точки к прямым выступающим, а также срединный и биссектричный треугольники;
    г) срединный и биссектричный треугольники.

    Периметр равновесного треугольника 41 см, а боковая сторона на 3,5 см меньше основания. Тогда основание треугольника будет равно
    а) 12 см;
    б) 16 см;
    в) 15,5 см;
    г) 12,5 см.

    Если треугольник одинаково огорчен, то
    а) оба равносторонние;
    б) любая его медиана равна биссектрисе и высоте;
    в) углы у основания будут равны;
    г) Тоже прямоугольной формы.

    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение 7.
    Инструкции для студентов 10
    Тема I. Основные геометрические сведения 11
    Вариант 1 11.
    Часть 1 11.
    Часть 2 12.
    Часть 3 14.
    Вариант II 15.
    Часть 1 15.
    Часть 2 16.
    Часть 3 18.
    Вариант III 19.
    Часть 1 19
    Часть 2 20.
    Часть 3 22.
    Вариант IV 23.
    Часть 1 23.
    Часть 2 24.
    Часть 3 26.
    Тема II. Треугольники 27.
    Вариант 1 27.
    Часть 1 27.
    Часть 2 29.
    Часть 3 31.
    Вариант II 32.
    Часть 1 32.
    Часть 2 34.
    Часть 3 35.
    Вариант III 36.
    Часть 1 36.
    Часть 2 38.
    Часть 3 39.
    Вариант IV 40.
    Часть 1 40.
    Часть 2 42.
    Часть 3 44.
    Тема III. Параллельная прямая 45.
    Вариант 1 45.
    Часть 1 45.
    Часть 2 47.
    Часть 3 49.
    Вариант II 50.
    Часть 1 50.
    Часть 2 52.
    Часть 3 54.
    Вариант III 55 .
    Часть 1 55.
    Часть 2 57.
    Часть 3 59.
    Вариант IV 60.
    Часть 1 60.
    Часть 2 62.
    Часть 3 64.
    Тема IV. Соотношения между углами и сторонами треугольника 65
    Вариант 1 65.
    Часть 1 65.
    Часть 2 67.
    Часть 3 69.
    Вариант II 70.
    Часть 1 70.
    Часть 2 72.
    Часть 3 73 .
    Вариант III 74.
    Часть 1 74.
    Часть 2 76.
    Часть 3 77.
    Вариант IV 78.
    Часть 1 78.
    Часть 2 80.
    Часть 3 81.
    Тема V.Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 82
    Вариант 1 82.
    Деталь! 82.
    Часть 2 85.
    Часть 3 86.
    Вариант II 87.
    Часть 1 87.
    Часть 2 89.
    Часть 3 90.
    Вариант осуществления III 91.
    Часть 1 91.
    Часть 2 94.
    Часть 3 95.
    Вариант IV 96.
    Часть 1 96.
    Часть 2 99.
    Часть 3 100.
    Ответы I. Методические указания 101
    Примерная форма анкеты для студента 101
    Тема I.Первичная геометрическая информация 103
    Вариант 1 103.
    Вариант II 104.
    Вариант III 105.
    Вариант IV 106.
    Тема II. Треугольники 107.
    Вариант I 107.
    Вариант II 108.
    Вариант III 109.
    Вариант IV 110.
    Тема III. Параллельная прямая 111.
    Вариант I 111.
    Вариант II. 112.
    Вариант III 113.
    Вариант IV 114.
    Тема IV. Пайки между углами и сторонами треугольника 115
    Вариант I 115.
    Вариант II 117.
    Вариант III 118.
    Вариант IV 120.
    Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 122
    Вариант I 122.
    Вариант II. 123.
    Вариант III 124.
    Вариант IV 125.


    Бесплатная загрузка электронной книги В удобном формате смотрите и читайте:
    Скачать книгу Тесты по геометрии, 7 класс, к учебнику Атанасян, Фарик А.В., 2009 — FilesKachat.com, быстро и бесплатно скачать.

    Скачать PDF.
    Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по России.

    Программа по геометрии насыщена самыми разными темами. Ученикам необходимо усвоить огромный материал за короткий промежуток времени. Неудивительно, что в седьмом классе часто возникают серьезные пробелы в знаниях, которые увеличиваются как снежный ком. Задача родителей и учителя — выявить и устранить проблемы при изучении материала.

    Ассистент

    Элементы геометрия Уже знакомая семистика За предыдущие годы обучения, когда математика включала основы знаний по двум дисциплинам — алгебре и геометрии.Но теперь предметы перешли на новый, чрезвычайно высокий уровень сложности. Помочь ученику разобраться в нюансах предмета и надежно подготовиться к любой контрольной работе разработан качественный учебник — решебник к учебнику «Геометрия 7 класс Испытания ферм к учебнику Атанасян экзамен» .

    Что такое справочник

    Решебник Не только подсказывает ученику правильный ответ, но и объясняет алгоритм решения, учит правильный вариант записи упражнения.Кратко о содержании тестовой коллекции:

    • Исходная геометрическая информация.
    • Треугольников.
    • Параллельно прямая.
    • Соотношение углов и сторон треугольника.
    • Правый треугольник.

    Регулярная работа с учебным пособием позволит ученику освоить этот сложный предмет и надежно подготовиться к контрольным проверкам на занятиях.

    Экзамен параллельный прямой 7 класс (по учебнику Атанасян ).Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а при необходимости помочь детям в выполнении домашних заданий по геометрии. Ответы на тестовые работы приведены в конце статьи.

    Экзамен рассчитан на одно занятие (45 минут) и позволяет проводить дифференцированный контроль знаний , так как задачи распределяются по трех уровней сложности A, B и B. Уровень НО соответствует обязательным программным требованиям B. — средний уровень сложности, ИН — для учащихся, проявляющих повышенный интерес к математике, а также для использования в классах, школах, гимназиях и лицеях с углубленным изучением математики. Для каждого уровня даны два одинаковых варианта, расположенных рядом.

    Экзамен по геометрии 7 кл.


    «Ка-3. Параллельная прямая»
    1. Экзамен по геометрии 7. Ка-3.

    Вариант A1.
    1. На этом рисунке ∠1 = 82 °, ∠2 = 119 °, ∠3 = 82 °.
    а) Найдите 4.

    2. От точек A до C, лежащих по одну сторону от этого острого угла, проводят перпендикулярно AC и BD до второй стороны угла.
    а) Докажите, что AU || BD.
    б) Найдите abd, если ∠cab = 125 °.
    3. На сторонах треугольника AV и WED отмечены точки D и E соответственно. Докажите, что если ∠BDE = ∠BAC, то ∠bed = ∠bca.

    Вариант A2.
    1. На этом рисунке ∠1 = 112 °, ∠2 = 68 °, ∠3 = 63 °.
    а) Найдите 4.
    б) Сколько углов, равных ∠4, показано на рисунке? Отметьте эти углы.
    2. Из точек C и D, лежащих по одну сторону от этого острого угла, перпендикулярно этой стороне, пересекая вторую сторону угла в точках A и in соответственно.
    а) Докажите, что AU || BD.
    б) Найдите ∠cab, если abd = 55 °.
    3. На сторонах треугольника AV и WED отмечены точки D и E соответственно. Докажите, что если ∠bed = ∠bca, то ∠BDE = ∠BAC.

    2.Экзамен по геометрии 7. Ка-3. Варианты B1 и B2.

    3. Экзамен по геометрии 7. Ка-3. Варианты B1 и B2.


    Экзамен параллельный прямой 7 класс. Ответы

    Опция A1. : 1-а) 61 °, 1-б) еще три угла, 2-а) ACSD, BD⟂CD ⇒ AC || БД, 2-б) 55 °.

    Вариант A2: 1 — a) 63 °, 1-b) еще три угла, 2-a) ACAB, BD⟂AB ⇒ AC || БД, 2-б) 125 °.

    Опция B1. : 1-б) 64 °, 2 — а) 38 °, 2-б) 102 °.

    Вариант B2: 1-б) 26 °, 2 — а) 25 °, 2-б) 119 °.

    Опция IN 1 : 1) 158 °, 2 — a) 50 °, 2-b) 40 °.

    Вариант B2: 1) 107 °, 2 — а) 50 °, 2-б) 40 °.

    Источник : Ершова А.П., Головородко В.В., Ершова А.С. — самостоятельная и контрольная работа по алгебре и геометрии для 7 класса. 8-е изд., акт. и доп. — М .: Илекс, — 2013.

    Элементы управления по темам: «исходная геометрическая информация», «треугольник и круг», «параллельные прямые», «треугольник».Соотношение углов и сторон »

    Экзамен №1 по теме: «Прямо по плоскости. Углы»

    Вариант I.

    а) точка с лежачим на луче ва;
    б) точка D, не лежащая на прямой AV;
    в) точку E, не лежащую на прямой AB, а провести прямо, + пересекая AV.

    2. Решите задачу.
    а) Один из углов, образованных пересечением двух прямых, равен 123 0. Найдите остальные углы.
    б) Один из соседних углов в пять раз больше другого. Найдите эти углы.


    а) Mn, если Cd = 6 см, Cn = 4 см, см = 2 см.
    б) Сп, если См = 3 см, Мд = 7 см, Нд = 1 см.

    4. Биссектрисы угол и прямая, пересекая сторону угла, образуют угол α. Найдите начальный угол, если известно, что эта прямая перпендикулярна одной из сторон.

    5. COD = 124 0, луч представляет собой биссектрисный угол COD, а луч делит один из результирующих углов относительно 3: 1.Найдите получившиеся углы.

    Вариант II.
    1. Дайте указание прямому АВ и укажите точку:
    а) Точка с лежащим на отрезке АВ.
    б) точка F, не лежащая на прямой АВ.
    в) точку Е, не лежащую на прямой АВ, а провести прямо пересекая пр.

    2. Решите задачу.
    а) Один из углов, образованных пересечением двух прямых, равен 144 0. Найдите остальные углы.
    б) Один из соседних углов в 9 раз меньше другого.Найдите эти углы.

    3. На отрезке Cd последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка:
    а) Mn, если Cd = 8 см, Cn = 5 см, см = 1 см.
    б) Сп, если См = 4 см, Мд = 9 см, Нд = 2 см.

    4. Прямой перпендикулярен одной из сторон угла и образует угол α с прямой линией, проводимой от вершины угла. Найдите исходный угол.

    5. Код COD = 144 0, Beam OE и Of Сделайте этот угол трем равным.В углу ЭОФ проведена биссектриса ОМ. Найдите ОБЛОЖКИ COM, MOD, EOM, MOF, COF.

    Экзамен №2 по теме: «Треугольники»

    Вариант I.

    а) А — Медиана.
    б) BM — Медиана.
    в) AH — высота.
    г) БМ — биссектриса.
    e) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ — это вызов.

    2. Периметр $ \ BigTRIANGLEUP ABC $ 12 см, сторона заклинания = 5см, самолет = 4см. Известно, что av = cd, ∠dca = 30 °, ∠bah = 150 °
    а) Докажите, что $ \ BigtriangleUp ABC = \ BIGTRIERGLEUP DCA $.


    3. В $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ AB = AC, AH — биссектриса, ∠ABC = 57 & DEG. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

    4. В круге с центром в точке o выступы громкоговорителей и ve так, чтобы ∠aob = coe.
    Докажите: а) ас = ве; б) ае — диаметр круга.

    5. Получено $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ (Sun = AC). Точка D берется внутри треугольника так, чтобы cd = ad, ∠adb = 120 °, ∠a = 60 °. Найдите ∠bdc и ∠dac.

    Вариант II.
    1. Используя рисунок, выберите правильный ответ:
    a) Ah — биссектриса.
    б) BM — Медиана.
    в) AH — высота.
    г) БМ — биссектриса.
    д) $ \\ Bigtriangleup ABC $ остро.

    2. Периметр $ \ BigTRIANGLEUP ABC $ 18 см, сторона АС = 6см, Солнце = 5 см. Известно, что Av = Cd, ∠dca = 60 °, ∠bah = 120 °
    а) Докажите, что $ \ BigtriangleUp ABC $ = $ \ Bigtriangle DCA $.
    б) Найдите длины сторон до $ \\ Bigtriangle DCA $.

    3. В $ \ BigTRIANGEUP ABC $ AB = AC, AH — высота, ∠abc = 38 & град. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

    4. По окружности с центром в точке o хорды AF и VM проводят так, чтобы ∠aof = ∠bom.
    Докажите: а) AB = FM; б) AM — диаметр круга.

    5. Получено $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ (Sun = AC). Точка D берется внутри треугольника, так что cd = ad, ∠adb = 120 & deg; ∠a = 60 & град.Найдите bdc и ∠dac.

    Экзамен №3 по теме: «Параллельно прямые»

    Вариант I.

    2. Цифра ∠1 = 126 °, A || Б. Найдите 2, ∠3, ∠4.

    3. Прямые AV и CD пересекаются в точке O. Докажите, что если AD || BC и OD = CO, тогда $ \ BigtriangleUp AOD = \ BIGTRIANGEUP COB $.

    4. $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ равнобедренный, МП || BC, MP || KH, ∠B = 70 °, AM: MB = 1: 2, MK: KB = 1: 3, AB = 6 См. Найти: ∠a, ∠akh, kha, hc.

    5. $ \ BigTRIANGLEUP ABC $ isce (AB = AC), AH — высота, ∠c = 52 ° ∠MBA = 76 °. Докажите, что МБ || AC.

    Вариант II.
    1. Используя рисунок, докажите, что A || B и C || D.

    2. Цифра ∠1 = 132 °, A || Б. Найдите 2, ∠3, ∠4.

    3. Прямые AV и CD пересекаются в точке O. Докажите, что если AC || BD и AO = OB, тогда $ \ Bigtriangle AOC = \ Bigtriangle ODB $.

    4. Получено $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $, МП || BC, MP || KH, ∠B = 80 °, am: mb = 1: 3, mk: kb = 1: 5, ab = 8см.Находят: a, akh, kha, hc.

    5. Dan $ \ BigTRIANGEUP ABC $, AH — высота, ∠b = 38 ° ∠mba = 104 °. Докажите, что МБ || AC.

    Экзамен №4 по теме: «Погрешности между углами и сторонами треугольника»

    Вариант I.
    a) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ является цепочкой;
    б) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ — глупо;
    в) ∠c = 80 °
    г) ∠2 — внешний для $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $.

    2. В уравновешенном $ \\ BigtriangleUp ABC $ с основанием AC, AN — высота, ∠B = 45 & DEG.Найдите все возможные внутренние углы треугольника $ \\ Bigtriangle ABC $.

    3. В $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ ∠B больше ∠a при 30 ° C, a ∠c при $ 1 \\ FRAC (1) (3) $ 2 раза. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

    4. Используя данные чертежа, найдите AV.

    5. В равностороннем треугольнике $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ высота An. На стороне AV точка M. Перпендикуляр к стороне динамика был выполнен через эту точку, которая пересекает ее в точке N. An и Mn пересекаются в точке O.Найдите углы четырехугольника MBHO.

    Вариант II.
    1. По чертежу выберите верные утверждения:
    а) Bc = AC;
    б) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ прямоугольный;
    в) ∠a = 67 °
    г) внешний угол до ∠a = 153 °.

    2. В равноцепной $ \\ BigtrianGeUp ABC $ с основанием AC, AN — высота, ∠B = 50 & deg. Найдите все возможные внутренние углы треугольника $ \\ Bigtriangle ABC $.

    3. В $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ B больше ∠a на 12 °, а ∠c в 2 раза больше ∠.Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

    4. Используя данные чертежа, найдите BC.

    5. В равностороннем треугольнике $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ высота An. На стороне AV точка М. Прямая, пересекающая сторону АС в точке N. An и Mn пересекаются в точке O. ∠MNA = 60 ° C. Найдите углы четырехугольника MBHO.

    Экзамен № 5 (окончательный)

    Вариант I.

    2. В равностороннем треугольнике $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ на Bissectrice VN точка берется так, что on⊥bc; Om⊥ab (n∈Bc, m∈B).Докажите, что $ \ BigtriangleUp AOM = \ BigtRiangleUp Noc $. Найдите углы этих треугольников.

    3. В окружности с центром в точке хорды AB и CD пересекаются в точке N. ∠CNB = 150 °; CD⊥OB; CO⊥ab. Найдите Экоба.

    4. В $ \\ BigTRIANGLUP ABC $ AB = Bc на сторонах AB и AC отмечены точки K и E, так что Ke || Солнце, KH — биссектриса bke; ∠бх = 32 & град. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

    5. Докажите, что если два сегмента равны и точка пересечения делится на одинаковое соотношение, то отрезки, соединяющие концы этих сегментов, параллельны.

    Вариант II.
    1. Используя рисунок, найдите равные треугольники:

    2. В равностороннем треугольнике $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ на высоте VN берется точка так, чтобы on⊥bc; Om⊥ab (n∈Bc, m∈B). Докажите, что $ \\ Bigtriangleup Mob = \ BigtrianGeUp Nob $. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

    3. По окружности с центром в точке хорд AB и CD пересекаются в точке N. ∠ и = 120 °; CD⊥OB; CO⊥ab. Найдите Экоба.

    4.В $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ AB = Bc по сторонам от AB и AC отмечены точки m и n так, что Mn || Солнце, NH — биссектриса ∠mnc; ∠hnc = 53 & град. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

    5. Докажите, что если два отрезка пересекаются посередине, то отрезки, соединяющие концы этих отрезков, параллельны.


    Вариант I.
    1. 3 и 4.
    2. 67,5 °; 22,5 °; 45 °; 90 °; 90 °; 45 °.
    3. 45 °; 75 °; 60 °.
    4. АВ = 8.
    5.150 °; 60 °; 90 °; 60 °.

    Вариант II.
    1. 1 и 3.
    2. 40 °; 25 °; 65 °; 90 °; 90 °; 50 °.
    3. 42 °; 84 °; 54 °.
    4. ВС = 8.
    5. 120 °; 60 °; 90 °; 60 °.

    Ответы на контрольную работу № 5 (окончательную)
    Вариант I.
    1. A, дюйм
    2. 60 °; 30 °; 90 °.
    3. 30 °.
    4. 32 °; 32 °; 116 °.

    Вариант II.
    1. A, дюйм
    2. 30 °; 30 °; 120 °.
    3. 60 °.
    4. 32 °; 74 °; 74 °.

    8-е изд., Перераб. и добавить. — М .: 2015. — 126с. М .: 2009. — 126с.

    Учебное пособие является необходимым дополнением к школьным учебникам по геометрии для 7 класса, рекомендованным Минобрнауки России и включенным в федеральный перечень учебников. Пособие содержит тематические тесты, по структуре напоминающие измерительные материалы к главному государственному экзамену по математике. Тесты ориентированы на учебник Л. С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы», но может использоваться учителями, работающими над другими учебниками.Все тесты составлены в 4-х версиях. Пособие предназначено для учителей математики; Также его могут использовать ученики 7 класса для подготовки к контрольной работе и зачету, а также члены аттестационных комиссий для аттестации школы.

    Формат: PDF. (2015, 126с.)

    Размер: 1,5 МБ

    Часы, скачать: drive.google

    Формат: PDF. (2009, 126С.)

    Размер: 6,4 Мб

    Часы, скачать: привод.Google

    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение 7.
    Инструкции для студентов 10
    Тема I. Основная геометрическая информация 11
    Вариант 1 11.
    Часть 1 11.
    Часть 2 12.
    Часть 3 14.
    Вариант II 15.
    Часть 1 15.
    Часть 2 16.
    Часть 3 18.
    Вариант III 19.
    Часть 1 19.
    Часть 2 20.
    Часть 3 22.
    Вариант IV 23.
    Часть 1 23.
    Часть 2 24.
    Часть 3 26.
    Тема II. Треугольники 27.
    Вариант 1 27.
    Часть 1 27.
    Часть 2 29.
    Часть 3 31.
    Вариант II 32.
    Часть 1 32.
    Часть 2 34.
    Часть 3 35.
    Вариант III 36.
    Часть 1 36
    Часть 2 38.
    Часть 3 39.
    Вариант IV 40.
    Часть 1 40.
    Часть 2 42.
    Часть 3 44.
    Тема III. Параллельная прямая 45.
    Вариант 1 45.
    Часть 1 45.
    Часть 2 47.
    Часть 3 49.
    Вариант II 50.
    Часть 1 50.
    Часть 2 52.
    Часть 3 54.
    Вариант III 55.
    Часть 1 55.
    Часть 2 57.
    Часть 3 59.
    Вариант IV 60.
    Часть 1 60.
    Часть 2 62.
    Часть 3 64.
    Тема IV. Соотношения между углами и сторонами треугольника 65
    Вариант 1 65.
    Часть 1 65.
    Часть 2 67.
    Часть 3 69.
    Вариант II 70.
    Часть 1 70.
    Часть 2 72.
    Часть 3 73
    Вариант III 74.
    Часть 1 74.
    Часть 2 76.
    Часть 3 77.
    Вариант IV 78.
    Часть 1 78.
    Часть 2 80.
    Часть 3 81.
    Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 82
    Вариант i 82.
    Часть 1 82.
    Часть 2 85.
    Часть 3 86.
    Вариант II 87.
    Часть 1 87.
    Часть 2 89.
    Часть 3 90.
    Вариант реализации III 91.
    Часть 1 91.
    Часть 2 94.
    Часть 3 95.
    Вариант IV 96.
    Часть 1 96.
    Часть 2 99.
    Часть 3 100.
    Ответы и рекомендации 101
    Примерная форма Форма ответа студенту 102
    Тема I.Первичная геометрическая информация 103
    Вариант I 103.
    Вариант II 104.
    Вариант III 105.
    Вариант IV 106.
    Тема II. Треугольники 107.
    Вариант I 107.
    Вариант II 108.
    Вариант III 109.
    Вариант IV 110.
    Тема III. Параллельная прямая 111.
    Вариант I 111.
    Вариант II 112.
    Вариант III 113.
    Вариант IV 114.
    Тема IV. Пайки между углами и сторонами треугольника 115
    Вариант I 115.
    Вариант II 117.
    Вариант III 118.
    Вариант IV 120.
    Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника для трех элементов 122
    Вариант I 122.
    Вариант II 123.
    Вариант III 124.
    Вариант IV 125.

    Цели планиметрии включены как в задачи математического процесса, так и в задачи НГЭ (GIA- 9) по математике.
    Лучшим средством подготовки учеников к ЕГЭ и ЕГЭ является обучение математике, в том числе геометрии, хороший учитель по хорошему учебнику.Одним из таких учебников является учебник Л.С. Атанасян и другие. «Геометрия. 7-9 классы». К сожалению, задач, аналогичных геометрическим задачам, предлагаемым в рамках 1 ОГЭ и части по математике, недостаточно.
    Это руководство предназначено для проверки уровня знаний учащихся по геометрии и для подготовки учащихся к предстоящим формам сертификации.
    Таким образом, тематические тесты, разработанные в пособии, могут предлагаться наряду с контрольной работой и другими средствами диагностики уровня обучения студентов, а также в качестве выпускной работы по теме (без предложения контрольных работ в данном случае) в пособии есть задания с ответом. выбор (часть 1), задания с кратким ответом (часть 2).Также содержится одна задача (часть 3), на которую следует дать развернутый ответ. По мере того как задачи уровня с предложенными задачами увеличиваются по сложности, аналогично задачам второй части ГИА по математике. Такого рода задания обычно предлагаются в качестве последних тестов теста.
    Предлагаемые тесты составлены в четырех вариантах по каждой теме геометрии 7-го курса курса применительно к учебнику геометрии для учащихся 7-9 классов авторов Л.С. Атанасян и другие, хотя с некоторыми корректировками эти тесты могут быть предложены и студентам, обучающимся по учебникам А.Погорелова, И.Ф. Шарыгин.
    Продолжительность этих тестов 35-40 минут. Но если преподаватель считает, что задание части с тестом включать не нужно, время на тест можно сократить до 20-25 минут.

    Тема 3 параллельные линии вариант 2.

    Пособие предназначено для проверки уровня учащихся курса геометрии 7 класса и для подготовки к экзамену по математике. Он содержит тематические тесты, по структуре напоминающие измерительные материалы к ЕГЭ по математике.Тесты ориентированы на учебник Атанасяна Л.С. и др. «Геометрия. 7-9 классы», но может использоваться учителями, работающими в других учебниках. Все тесты производятся в 4-х вариантах.
    Учебное пособие предназначено для учителей математики; его могут использовать ученики 7 класса для подготовки к тестам и зачетам, а также члены аттестационных комиссий для проведения аттестации школ.

    Примеры.
    В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC отрезок BD равен высоте треугольника.Тогда BD — это также
    а) биссектриса треугольника;
    б) середина треугольника;
    c) перпендикуляр, проведенный из точки B к прямой AC, а также медиана и биссектриса треугольника;
    г) медиана и биссектриса треугольника.

    Периметр равнобедренного треугольника составляет 41 см, а сторона на 3,5 см меньше основания. Тогда основание треугольника будет равно
    а) 12 см;
    б) 16 см;
    в) 15,5 см;
    г) 12,5 см.

    Если треугольник равнобедренный, то
    а) он равносторонний;
    b) любая его медиана равна биссектрисе и высоте;
    в) углы у основания будут равны;
    г) он тоже прямоугольный.

    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение 7
    Инструкции для учащихся 10
    Тема I. Начальная геометрическая информация 11
    Вариант 1 11
    Часть 1 11
    Часть 2 12
    Часть 3 14
    Вариант II 15
    Часть 1 15
    Часть 2 16
    Часть 3 18
    Вариант III 19
    Часть 1 19
    Часть 2 20
    Часть 3 22
    Вариант IV 23
    Часть 1 23
    Часть 2 24
    Часть 3 26
    Тема II. Треугольники 27
    Вариант 1 27
    Часть 1 27
    Часть 2 29
    Часть 3 31
    Вариант II 32
    Часть 1 32
    Часть 2 34
    Часть 3 35
    Вариант III 36
    Часть 1 36
    Часть 2 38
    Часть 3 39
    Вариант IV 40
    Часть 1 40
    Часть 2 42
    Часть 3 44
    Тема III.Параллельные прямые 45
    Вариант 1 45
    Часть 1 45
    Часть 2 47
    Часть 3 49
    Вариант II 50
    Часть 1 50
    Часть 2 52
    Часть 3 54
    Вариант III 55
    Часть 1 55
    Часть 2 57
    Часть 3 59
    Вариант IV 60
    Часть 1 60
    Часть 2 62
    Часть 3 64
    Тема IV. Отношения между углами и сторонами треугольника 65
    Вариант 1 65
    Часть 1 65
    Часть 2 67
    Часть 3 69
    Вариант II 70
    Часть 1 70
    Часть 2 72
    Часть 3 73
    Вариант III 74
    Часть 1 74
    Часть 2 76
    Часть 3 77
    Вариант IV 78
    Часть 1 78
    Часть 2 80
    Часть 3 81
    Тема V.Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 82
    Вариант 1 82
    Деталь! 82
    Часть 2 85
    Часть 3 86
    Вариант II 87
    Часть 1 87
    Часть 2 89
    Часть 3 90
    Вариант III 91
    Часть 1 91
    Часть 2 94
    Часть 3 95
    Вариант IV 96
    Часть 1 96
    Часть 2 99
    Часть 3 100
    Ответы и рекомендации 101
    Образец формы ответов учащегося 101
    Тема I. Базовая геометрия 103
    Вариант 1 103
    Вариант II 104
    Вариант III 105
    Вариант IV 106
    Тема II.Треугольники 107
    Вариант I 107
    Вариант II 108
    Вариант III 109
    Вариант IV 110
    Тема III. Параллельные прямые 111
    Вариант I 111
    Вариант II. 112
    Вариант III 113
    Вариант IV 114
    Тема IV. Соотношение между углами и сторонами треугольника 115
    Вариант I 115
    Вариант II 117
    Вариант III 118
    Вариант IV 120
    Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 122
    Вариант I 122
    Вариант II.123
    Option III 124
    Option IV 125.


    Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
    Скачать книгу Тесты по геометрии, 7 класс, к учебнику Атанасяна, Фарков А.В., 2009 — fileskachat.com, быстро и бесплатно скачать.

    Скачать pdf
    Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей сниженной цене с доставкой по всей России.

    8-е изд., Перераб. и добавить. — М .: 2015. — 126с. М .: 2009. — 126 с.

    Учебное пособие является необходимым дополнением к школьным учебникам по геометрии для 7 класса, рекомендовано Минобрнауки России и включено в Федеральный перечень учебников.Пособие содержит тематические тесты, по структуре напоминающие измерительные материалы к Основному государственному экзамену по математике. Тесты ориентированы на учебник Атанасяна Л.С. и др. «Геометрия. 7-9 классы», но может использоваться учителями, работающими в других учебниках. Все тесты выполнены в 4 вариантах. Пособие предназначено для учителей математики, может быть использовано учениками 7 класса для подготовки к тестам. и тесты, а также члены аттестационных комиссий для проведения аттестации школ.

    Формат: pdf (2015, 126с.)

    Размер: 1,5 Мб

    Часы, скачать: drive.google

    Формат: pdf (2009, 126 стр.)

    Размер: 6,4 Мб

    Часы, скачать: drive.google

    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение 7
    Инструкции для учащихся 10
    Тема I. Исходная геометрическая информация 11
    Вариант 1 11
    Часть 1 11
    Часть 2 12
    Часть 3 14
    Вариант II 15
    Часть 1 15
    Часть 2 16
    Часть 3 18
    Вариант III 19
    Часть 1 19
    Часть 2 20
    Часть 3 22
    Вариант IV 23
    Часть 1 23
    Часть 2 24
    Часть 3 26
    Тема II.Треугольники 27
    Вариант 1 27
    Часть 1 27
    Часть 2 29
    Часть 3 31
    Вариант II 32
    Часть 1 32
    Часть 2 34
    Часть 3 35
    Вариант III 36
    Часть 1 36
    Часть 2 38
    Часть 3 39
    Вариант IV 40
    Часть 1 40
    Часть 2 42
    Часть 3 44
    Тема III. Параллельные прямые 45
    Вариант 1 45
    Часть 1 45
    Часть 2 47
    Часть 3 49
    Вариант II 50
    Часть 1 50
    Часть 2 52
    Часть 3 54
    Вариант III 55
    Часть 1 55
    Часть 2 57
    Часть 3 59
    Вариант IV 60
    Часть 1 60
    Часть 2 62
    Часть 3 64
    Тема IV.Отношения между углами и сторонами треугольника 65
    Вариант 1 65
    Часть 1 65
    Часть 2 67
    Часть 3 69
    Вариант II 70
    Часть 1 70
    Часть 2 72
    Часть 3 73
    Вариант III 74
    Часть 1 74
    Часть 2 76
    Часть 3 77
    Вариант IV 78
    Часть 1 78
    Часть 2 80
    Часть 3 81
    Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 82
    Вариант I 82
    Часть 1 82
    Часть 2 85
    Часть 3 86
    Вариант II 87
    Часть 1 87
    Часть 2 89
    Часть 3 90
    Вариант III 91
    Часть 1 91
    Часть 2 94
    Часть 3 95
    Вариант IV 96
    Часть 1 96
    Часть 2 99
    Часть 3 100
    Ответы и рекомендации 101
    Образец формы ответа учащегося 102
    Тема I.Базовая геометрия 103
    Опция I 103
    Опция II 104
    Опция III 105
    Опция IV 106
    Тема II. Треугольники 107
    Вариант I 107
    Вариант II 108
    Вариант III 109
    Вариант IV 110
    Тема III. Параллельные прямые 111
    Вариант I 111
    Вариант II 112
    Вариант III 113
    Вариант IV 114
    Тема IV. Соотношение между углами и сторонами треугольника 115
    Вариант I 115
    Вариант II 117
    Вариант III 118
    Вариант IV 120
    Тема V.Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 122
    Вариант I 122
    Вариант II 123
    Вариант III 124
    Вариант IV 125

    Задания по планиметрии входят как в число заданий ЕГЭ по математике, так и в число заданий ЕГЭ по математике. ЕГЭ (ГИА-9) по математике.
    Лучший способ подготовить учеников к экзамену и экзамену — это преподавать математику, в том числе геометрию, хороший учитель по хорошему учебнику. Одним из таких учебников является учебник Л.С. Атанасян и соавт. «Геометрия. 7-9 классы. «К сожалению, задач, аналогичных геометрическим задачам, предложенным в части 1 экзамена и части B экзамена по математике, недостаточно.
    Данное пособие предназначено как для проверки уровня подготовки учащихся по геометрии, так и для подготовки учащихся к предстоящие формы аттестации
    Таким образом, тематические тесты, разработанные в пособии, могут быть предложены вместе с тестами и другими средствами диагностики уровня подготовки студентов, а также в качестве заключительной работы по теме (без предложения тестов в данном случае).Пособие содержит задания с выбором ответа (Часть 1), задания с кратким ответом (Часть 2). Он также содержит одно задание (Часть 3), на которое необходимо дать развернутый ответ. В качестве задач уровня C предлагаются задачи повышенной сложности, аналогичные задачам второй части ГИА по математике. Задачи такого типа обычно предлагаются в качестве последних заданий тестов.
    Предлагаемые тесты составлены в четырех вариантах по каждой теме курса геометрии 7 класса применительно к учебнику геометрии для учащихся 7-9 классов авторов Л.С. Атанасян и др., Хотя с некоторой корректировкой, эти тесты могут быть предложены студентам, обучающимся по А.В. Погорелова и И.Ф. Шарыгин.
    Продолжительность этих тестов 35-40 минут. Но если учитель считает, что задание из Части C не следует включать в тест, то время теста можно сократить до 20-25 минут.

    Экзамен

    Параллельные прямые 7 класс (по учебнику Атанасяна ) Пособие адресовано родителям, которые могут проверить правильность выполнения решения, а при необходимости помочь детям с домашними заданиями по геометрии.Ответы на тест приведены в конце статьи.

    Экзамен рассчитан на одно занятие (45 минут) и обеспечивает дифференцированный контроль знаний , так как задачи распределяются по три уровня сложности A, B и C. Уровни И соответствуют обязательным программным требованиям, B — средней сложности AT — для учащихся с повышенным интересом к математике, а также для использования в классах, школах, гимназиях и лицеях с углубленное изучение математики.Для каждого уровня перечислены две соседние эквивалентные опции.

    Экзамен по геометрии 7 класс


    «КА-3. ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПРЯМОЙ
    1. Экзамен по геометрии 7 класс. КА-3.

    Вариант A1.
    1. На этом рисунке ∠1 = 82 °, ∠2 = 119 °, ∠3 = 82 °.
    а) Найдите 4.

    2. От точек A до B, лежащих на одной стороне данного острого угла, перпендикуляры AC и BD проводятся ко второй стороне угла.
    а) Докажите, что AC || BD.
    б) Найдите ABD, если ∠CAB = 125 °.
    3. На сторонах AB и BC треугольника ABC отмечены точки D и E. Докажите, что если ∠BDE = ∠BAC, то BED = ∠BCA.

    Вариант A2
    1. На этом рисунке 1 = 112 °, ∠2 = 68 °, ∠3 = 63 °.
    а) Найдите 4.
    б) Сколько углов, равных ∠4, показано на рисунке? Отметьте эти углы.
    2. Из точек C и D, лежащих по одну сторону от данного острого угла, проводят перпендикуляры к этой стороне, пересекающие вторую сторону угла в точках A и B соответственно.
    а) Докажите, что AC || BD.
    б) Найдите ∠CAB, если ∠ABD = 55 °.
    3. На сторонах AB и BC треугольника ABC отмечены точки D и E. Докажите, что если ∠BED = ∠BCA, то ∠BDE = ∠BAC.

    2. Экзамен по геометрии 7. КА-3. Варианты B1 и B2.

    3. Экзамен по геометрии 7. КА-3. Варианты B1 и B2.


    Экзамен Параллельные прямые 7 класс. ОТВЕТЫ

    Опция A1 : 1-a) 61 °, 1-b) еще три угла, 2-a) AC⟂CD, BD⟂CD ⇒ AC || БД, 2-б) 55 °.

    Вариант A2: 1-a) 63 °, 1-b) еще три угла, 2-a) AC⟂AB, BD⟂AB ⇒ AC || БД, 2-б) 125 °.

    Опция B1 : 1-b) 64 °, 2-a) 38 °, 2-b) 102 °.

    Вариант B2: 1-b) 26 °, 2-a) 25 °, 2-b) 119 °.

    Опция IN 1 : 1) 158 °, 2-a) 50 °, 2-b) 40 °.

    Вариант B2: 1) 107 °, 2-а) 50 °, 2-б) 40 °.

    Источник : Ершова А.П., Голобородько В.В., Ершова А.С. — Самостоятельная и контрольная работа по алгебре и геометрии для 7 класса.8-е изд., Перераб. И доп. — М .: ILEXA, — 2013.

    Контрольные темы: «Исходная геометрическая информация», «Треугольник и круг», «Параллельные линии», «Треугольник. Соотношение между углами и сторонами»

    Экзамен №1 по теме: «Прямая на плоскости. Углы»

    Вариант I.

    а) точка C лежит на балке VA;
    б) точка D не лежит на прямой AB;
    c) точку E, которая не лежит на прямой AB, и проведите линию через эту точку + пересечение AB.

    2. Устраните проблему.
    а) Один из углов, образованных на пересечении двух прямых, равен 123 0. Найдите остальные углы.
    б) Один из соседних углов в пять раз больше другого. Найдите эти углы.


    а) МН, если КД = 6 см, КН = 4 см, СМ = 2 см.
    б) CN, если CM = 3 см, MD = 7 см, ND = 1 см.

    4. Биссектриса угла и прямая, пересекающая стороны угла, образуют угол α.Найдите начальный угол, если известно, что линия перпендикулярна одной стороне.

    5. Угол COD = 124 0, луч OE — биссектриса угла COD, а луч OF делит один из полученных углов в соотношении 3: 1. Найдите получившиеся углы.

    Вариант II.
    1. Проведите прямую AB и отметьте точки:
    а) точка C, лежащая на отрезке AB.
    б) точка F, не лежащая на прямой AB.
    c) точку E, которая не лежит на прямой AB, и проведите через эту точку линию, которая пересекает AB.

    2. Устраните проблему.
    а) Один из углов, образованных на пересечении двух прямых, равен 144 0. Найдите остальные углы.
    б) Один из соседних углов в 9 раз меньше другого. Найдите эти углы.

    3. На отрезке CD последовательно отмечаются точки M и N. Найдите длину отрезка:
    а) МН, если CD = 8 см, CN = 5 см, CM = 1 см.
    б) CN, если CM = 4 см, MD = 9 см, ND = 2 см.

    4. Прямая линия перпендикулярна одной из сторон угла и образует угол α с прямой линией, проведенной от вершины угла.Найдите начальный угол.

    5. Угол COD = 144 0, пучок OE и OF делят этот угол на три равных. В углу EOF рисуется биссектриса OM. Найдите углы COM, MOD, EOM, MOF, COF.

    Экзамен №2 по теме: «Треугольники»

    Вариант I.

    а) AN — медиана.
    б) BM — медиана.
    в) AH — высота.
    г) BM — биссектриса.
    д) $ \ bigtriangleup ABC $ — равнобедренный.

    2. Периметр $ \ bigtriangleup ABC $ составляет 12 см, сторона AC = 5 см, BC = 4 см.Известно, что AB = CD, ∠DCA = 30 °, ∠BAH = 150 °.
    а) Докажите, что $ \ bigtriangleup ABC = \ bigtriangleup DCA $.


    3. В $ \ bigtriangleup ABC $ AB = AC, AH — биссектриса, ∠ABC = 57 °. Найдите углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    4. В круге с центром в точке O проводятся хорды AC и BE, поэтому ∠AOB = ∠COE.
    Докажите: а) AC = BE; б) AE — диаметр круга.

    5. $ \ bigtriangleup ABC $ равнобедренный (BC = AC).Точка D берется внутри треугольника так, чтобы BD = AD, ∠ADB = 120 °, ∠A = 60 °. Найдите BDC и ∠DAC.

    Вариант II.
    1. Используя картинку, выберите правильный ответ:
    а) AN — биссектриса.
    б) BM — медиана.
    в) AH — высота.
    г) BM — биссектриса.
    д) $ \ bigtriangleup ABC $ — остроугольный.

    2. Периметр $ \ bigtriangleup ABC $ 18 см, сторона AC = 6 см, BC = 5 см. Известно, что AB = CD, ∠DCA = 60 °, ∠BAH = 120 °.
    а) Докажите, что $ \ bigtriangleup ABC $ = $ \ bigtriangleup DCA $.
    б) Найдите длины сторон $ \ bigtriangleup DCA $.

    3. В $ \ bigtriangleup ABC $ AB = AC, AH — высота, ∠ABC = 38 °. Найдите углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    4. В окружности с центром в точке O проводят хорды AF и BM так, чтобы ∠AOF = ∠BOM.
    Докажите: а) AB = FM; б) AM — диаметр круга.

    5. $ \ bigtriangleup ABC $ равнобедренный (BC = AC).Точка D берется внутри треугольника, поэтому BD = AD, ∠ADB = 120 °; ∠A = 60 ° Найдите ∠BDC и ∠DAC.

    Экзамен №3 по теме: «Параллельные линии»

    Вариант I.

    2. На рисунке ∠1 = 126 °, а || б. Найдите 2, ∠3, ∠4.

    3. Прямые AB и CD пересекаются в точке O. Докажите, что если AD || BC и OD = CO, тогда $ \ bigtriangleup AOD = \ bigtriangleup COB $.

    4. $ \\ bigtriangleup ABC $ равнобедренный, МП || BC, MP || KH, ∠B = 70 °, AM: MB = 1: 2, MK: KB = 1: 3, AB = 6 см.Найдите: ∠A, AKH, KHA, HC.

    5. $ \ bigtriangleup ABC $ равнобедренный (AB = AC), AH — высота, ∠C = 52 ° ∠MBA = 76 °. Докажите, что МБ || AC.

    Вариант II.
    1. Используя рисунок, докажите, что a || б и в || d.

    2. На рисунке ∠1 = 132 °, а || б. Найдите 2, ∠3, ∠4.

    3. Прямые AB и CD пересекаются в точке O. Докажите, что если AC || BD и AO = OB, тогда $ \ bigtriangleup AOC = \ bigtriangleup ODB $.

    4. $ \\ bigtriangleup ABC $ равнобедренный, МП || BC, MP || KH, ∠B = 80 °, AM: MB = 1: 3, MK: KB = 1: 5, AB = 8см. Найдите: ∠A, AKH, KHA, HC.

    5. Dan $ \ bigtriangleup ABC $, AH — высота, ∠B = 38 ° ∠MBA = 104 °. Докажите, что МБ || AC.

    Экзамен №4 по теме: «Соотношение углов и сторон треугольника»

    Вариант I.
    а) $ \ bigtriangleup ABC $ — равнобедренный;
    б) $ \ bigtriangleup ABC $ — тупой;
    в) ∠C = 80 °
    г) ∠2 — внешний для $ \ bigtriangleup ABC $.

    2. В равнобедренном треугольнике $ \ bigtriangleup ABC $ с основанием AC, AN — высота, ∠B = 45 °. Найдите все возможные внутренние углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    3. $ \\ bigtriangleup ABC $ ∠B имеет больше A на 30 ° и ∠C $ 1 \\ frac (1) (3) $ раз больше, чем ∠A. Найдите углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    4. Используя рисунок, найдите AB.

    5. В равностороннем треугольнике $ \\ bigtriangleup ABC $ рисуется высота AN. На стороне AB отмечена точка M. С этой стороны к стороне AC проводится перпендикуляр, который пересекает его в точке N.AN и MN пересекаются в точке O. Найдите углы четырехугольника MBHO.

    Вариант II.
    1. Используя рисунок, выберите правильные утверждения:
    а) BC = AC;
    б) $ \ bigtriangleup ABC $ — прямоугольный;
    в) ∠A = 67 °
    г) внешний угол до ∠A = 153 °.

    2. В равнобедренном треугольнике $ \ bigtriangleup ABC $ с основанием AC, AN — высота, ∠B = 50 °. Найдите все возможные внутренние углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    3. При $ \\ bigtriangleup ABC $ ∠B больше A на 12 °, а 2C в 2 раза больше ∠A. Найдите углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    4. Используя данные чертежа, найдите BC.

    5. В равностороннем треугольнике $ \\ bigtriangleup ABC $ рисуется высота AN. Точка M отмечена на стороне AB. Через эту точку проводится линия, пересекающая сторону AC в точке N. AN и MN пересекаются в точке O. ∠MNA = 60 °. Найдите углы четырехугольника MBHO.

    Экзамен № 5 (окончательный)

    Вариант I.

    2. В равностороннем треугольнике $ \\ bigtriangleup ABC $ на биссектрисе ВН точка О берется так, что ON⊥BC; OM⊥AB (N∈BC, M∈AB). Докажите, что $ \ bigtriangleup AOM = \ bigtriangleup NOC $. Найдите углы этих треугольников.

    3. В окружности с центром в точке O хорды AB и CD пересекаются в точке N. ∠ CNB = 150 °; CD⊥OB; CO⊥AB. Найдите ∠COB.

    4. В $ \ bigtriangleup ABC $ AB = BC на сторонах AB и AC отмечены точки K и E, так что КЕ || ВС, KH — биссектриса ∠BKE; ∠БХ = 32 °.Найдите углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    5. Докажите, что если два отрезка равны и точки пересечения разделены в одинаковом соотношении, то отрезки, соединяющие концы этих отрезков, параллельны.

    Вариант II.
    1. Найдите по рисунку равнобедренные треугольники:

    2. В равностороннем треугольнике $ \\ bigtriangleup ABC $ на высоте BH берется точка O так, что ON⊥BC; OM⊥AB (N∈BC, M∈AB). Докажите, что $ \ bigtriangleup MOB = \ bigtriangleup NOB $.Найдите углы треугольника $ \\ bigtriangleup ABC $.

    3. В окружности с центром в точке O хорды AB и CD пересекаются в точке N. ∠AND = 120 °; CD⊥OB; CO⊥AB. Найдите ∠COB.

    4. В $ \ bigtriangleup ABC $ AB = BC на сторонах AB и AC отмечены точки M и N, так что MN || BC, NH — биссектриса ∠MNC; ∠HNC = 53 ° Найдите углы $ \ bigtriangleup ABC $.

    5. Докажите, что если два отрезка пересекаются посередине, то отрезки, соединяющие концы этих отрезков, параллельны.


    Вариант I.
    1.3 и 4.
    2. 67,5 °; 22,5 °; 45 °; 90 °; 90 °; 45 °.
    3. 45 °; 75 °; 60 °.
    4. АВ = 8.
    5,150 °; 60 °; 90 °; 60 °.

    Вариант II.
    1.1 и 3.
    2. 40 °; 25 °; 65 °; 90 °; 90 °; 50 °.
    3. 42 °; 84 °; 54 °.
    4. ВС = 8.
    5,120 °; 60 °; 90 °; 60 °.

    Ответы к контрольной работе №5 (итоговая)
    Вариант I.
    1. а, в.
    2. 60 °; 30 °; 90 °.
    3. 30 °.
    4. 32 °; 32 °; 116 °.

    Вариант II.
    1. а, в.
    2. 30 °; 30 °; 120 °.
    3. 60 °.
    4. 32 °; 74 °; 74 °.

    Программа для геометрии , насыщенная самыми разными темами. Студентам необходимо усвоить огромный объем материала за короткий промежуток времени. Недаром в седьмом классе Часто возникают серьезные пробелы в знаниях, которые растут как снежный ком. Задача родителей и учителя — своевременно выявить и устранить проблемы в изучении материала.

    Помощник ученика

    Предметы геометрия уже знакомы семикласснику в предыдущие годы обучения, когда математика включала в себя основы знаний по двум дисциплинам — алгебре и геометрии. Но теперь предметы вышли на новый, чрезвычайно высокий уровень сложности. Чтобы помочь ученику разобраться в нюансах предмета и надежно подготовиться к любым контрольным работам, вызвана качественная учебная литература — справочник к учебнику «Тесты Фаркова по геометрии 7 класс к учебнику Атанасяна Экзамен» .

    Что такое пособие

    Решебник не только подсказывает ученику правильный ответ, но и объясняет алгоритм принятия решения, учит правильному варианту записи упражнения. Кратко о содержании сборника тестов:

    • Исходная геометрическая информация.
    • Треугольников.
    • Параллельные линии.
    • Отношения между углами и сторонами треугольника.
    • Правый треугольник.

    Регулярная работа с учебным пособием позволит студенту освоить этот сложный предмет и надежно подготовиться к контрольным испытаниям на занятиях.

    % PDF-1.3 % 370 0 объект >] / Страницы 366 0 R / Тип / Каталог >> эндобдж 367 0 объект > поток 2008-11-05T20: 48: 14Z2009-08-31T14: 26: 36-04: 002009-08-31T14: 26: 36-04: 00 Подключаемый модуль Adobe Acrobat 9.12 Paper Capture Application / pdfuuid: 6ddffc5a-3317-4b31-b708 -ef904a79291duuid: 580025d3-100b-4b5a-baad-d71e4338b7661B

  • http: // ns.adobe.com/pdf/1.3/pdf Adobe PDF Schema
  • internal Объект имени, указывающий, был ли документ изменен для включения информации о треппинге TrappedText
  • http://ns.adobe.com/xap/1.0/mm/xmpMMXMP Схема управления носителями
  • Идентификатор на основе внутреннегоUUID для конкретного воплощения документа InstanceIDURI
  • http://www.aiim.org/pdfa/ns/id/pdfaidPDF/A ID Schema
  • internalPart of PDF / A standardpartInteger
  • внутренняя Поправка к стандарту PDF / A amdText
  • внутренний Уровень соответствия стандарту PDF / A Текст
  • конечный поток эндобдж 564 0 объект > эндобдж 366 0 объект > эндобдж 371 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 1 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 4 0 obj > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 7 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 11 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 15 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 18 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 22 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 26 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 30 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 33 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 37 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 40 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 44 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 48 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 52 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 56 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 60 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 64 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 68 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 71 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 75 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 79 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 83 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 86 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 89 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 93 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 97 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 101 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 104 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 108 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 112 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 116 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 119 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 123 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 127 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 130 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 133 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 136 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 139 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 142 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 146 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 150 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 154 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 157 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 161 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 164 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 167 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 170 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 173 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 176 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 179 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 183 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 187 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 191 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 195 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 198 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 201 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 204 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 208 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject >>> / Rotate 0 / Type / Page >> эндобдж 625 0 объект > поток Hԗn7 {5E) & mc˵XN-A ߾ = Hu A # B2: H: ⏎ / noenrqy ? y {| ӞMX / NlY ^ -toP M㌰Y.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *