примеры предложений с личными местоимениями
Личные местоимения – это группа местоимений, указывающих на лицо или предмет. В русском языке восемь личных местоимений: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.
Личные местоимения называют лицо/предмет не конкретно, а по отношению к говорящему или пишущему. Например, слово «я» или «ты» может обозначать любого человека – все зависит от того, кто с кем говорит.
Я и мы – личные местоимения первого лица, они обозначают говорящего или группу, к которой он себя относит.
Ты и вы – местоимения второго лица. Они указывают на того или на тех, к кому обращается автор.
Он, она, оно и они – местоимения третьего лица. Они указывают на тех, кто не принимает непосредственного участия в коммуникации. Подразумевается человек, предмет или явление, о котором говорилось ранее или будет сказано.
1 лицо | 2 лицо | 3 лицо | |
Единственное число | Я | Ты | Он, она, оно |
Множественное число | Мы | Вы | Они |
Местоимение – часть речи, заменяющая существительные, прилагательные, наречия и числительные. Местоимения указывают на определенный предмет, лицо, свойство или число, но не называют их прямо.
Склонение личных местоимений по падежам
Личные местоимения в русском языке склоняются по падежам (я, меня, мне), изменяются по лицам и числам (я – мы, ты – вы, она – они), а в третьем лице единственного числа – еще и по родам (он, она или оно).
Интересно, что личные местоимения в косвенных падежах меняются на слова, совсем не похожие на начальную форму. Например, в винительном падеже: я – меня, ты – тебя, он – его, она – её, оно – его, мы – нас, вы – вас, они – их. К счастью, носителям русского языка эти супплетивные формы хорошо знакомы с самого детства, и трудностей не возникает.
Таблица склонения личных местоимений
Единственное число | |
Склонение: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный падеж | |
1-е лицо | Я. Меня, мне, меня, мной/мною, обо мне |
2-е лицо | Ты. Тебя, тебе, тебя, тобой/тобою, о тебе |
3-е лицо | Он. Его/него, ему/нему, его, им/ним, о нём Она. Её/нее, ей/ней, её, ей/ею/ней/нею, о ней Оно. Его/него, ему/нему, его, им/ним, о нём. |
Множественное число | |
Склонение: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный падеж | |
1-е лицо | Мы. Нас, нам, нас, нами, о нас |
2-е лицо | Вы. Вас, вам, вас, вами, о вас |
3-е лицо | Они. Их/них, им/ним, их, ими/ними, о них |
После предлогов в начале местоимений третьего лица появляется буква Н: за него; у неё; при них; в нём; о ней. Примеры:
- Я встретил её на улице.
- Я очень надеялся на неё.
- Мы с друзьями часто вспоминали их.
- Мы с друзьями часто вспоминали о нём.
Роль личных местоимений в предложении
В предложении личное местоимение чаще всего служит подлежащим либо дополнением.
Они отлично поработали. Поработали кто? «Они» – подлежащее.
Его попросили уйти. Попросили кого? «Его» – дополнение.
К личному местоимению невозможно прямо добавить определение: необходимо использовать обособленные определения или приложения.
- Мне, молодому и неопытному студенту, всё было в диковинку.
- Человек добрый и скромный, он был всеми любим.
Предложения с личными местоимениями. 10 примеров из русской литературы
Увидя его, они бросились было бежать. (А.С. Пушкин. «Дубровский»)
Я пригласил своего спутника выпить вместе стакан чая. (М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»)
Наконец он решился перенести свои визиты за город и навестить помещиков Манилова и Собакевича, которым дал слово.
(Н.В. Гоголь. «Мертвые души»)Взяв булку, он дунул на неё и положил на стол. (И.А. Гончаров. «Обломов»)
– Мне скучно было без вас, – сказала она, нежно улыбаясь ему. (Л.Н. Толстой. «Война и мир»)
Одним словом, про них говорилось чрезвычайно много похвального. (Ф.М. Достоевский. «Идиот»)
– Ах, как хороша ты была! (И.А. Бунин. «Темные аллеи»)
Я лишь попытаюсь записать то, что вижу, что думаю – точнее, что мы думаем. (Е.И. Замятин. «Мы»)
В увольнительном документе ему написали, что он устраняется с производства вследствие роста слабосильности в нем и задумчивости среди общего темпа труда.
– У вас – девка невеста, у нас – жених. .. (М.А. Шолохов. «Тихий Дон»)
Читайте также: Указательные местоимения в русском языке, предложения с указательными местоимениями
5 главных правил употребления относительных местоимений в английском
Изучая английский язык, нельзя обойти важную тему относительных местоимений. Их употребление в контексте придаточных предложений имеет ряд интересных нюансов, которые вам будет полезно узнать.
Какие бывают относительные местоимения?
В английском языке существуют следующие относительные местоимения: who (кто), that (что, который), which (который), whom (кому, которому), whose (чей) и whoever/whomever (кто бы ни/кому бы ни). В основном, относительные местоимения нужны для того, чтобы вводить придаточные определительные предложения.
Обычно этот вид придаточных предложений относится к слову, фразе или смыслу главного предложения, которые выступают антецедентом (существительное или его эквивалент, к которому относится последующее местоимение).
В следующих примерах относительные местоимения whom и that воздействуют на подлежащее, которое является антецедентом:
The neighbour, whom I saw this morning, crashed his car. — Сосед, которого я видел этим утром, разбил свою машину.
The cake that Jane cooked was nice and tasty. — Торт, который испекла Джейн, был красивый и вкусный.
Употребление того или иного относительного местоимения напрямую зависит от типа придаточного предложения. Существует два вида придаточных определительных предложений: ограничительные (уточняющие смысл) и распространительные (дополняющие новую информацию). В обоих случаях относительное местоимение может выступать подлежащим, дополнением или притяжательным местоимением (whose).
Относительные местоимения в придаточных ограничительных
Относительные местоимения, вводящие придаточное ограничительное предложение, не отделяются запятой от главного предложения. В данном случае, придаточное предложение сообщает важную информацию об антецеденте в главном предложении.
Данная информация играет ключевую роль в правильном понимании смысла главного предложения, поэтому ее нельзя опустить. Проще говоря, без придаточного ограничительного главное предложение попросту теряет смысл.
Относительные местоимения в роли подлежащего
I was nicely surprised to meet guys who also arrived to support their favorite team. — Я был приятно удивлен встречей с парнями, которые тоже пришли поддержать свою любимую команду.
It will be the party that everyone will remember. — Это будет вечеринка, которая запомнится каждому.
Относительные местоимения в роли дополнения
Oтносительные местоимения в роли дополнения, определяющие человека или предмет, можно опустить. Однако официальный английский требует употребления относительного местоимения.
Если относительное местоимение является дополнением предлога, which следует употреблять вместо that, например: in which (в котором), about which (о котором), for which (для которого). Рассмотрим примеры:
Официальный английский: Dr. Smith was the person to whom I expressed my deep esteem and whose reputation was known to everyone. — Доктор Смит был человеком, которому я выразил свое глубочайшее уважение и чья репутация была известна каждому.
Неофициальный английский: Dr. Smith was the person I expressed my deep esteem to and whose reputation was known to everyone.
Официальный английский: There was a wonderful landscape at the exhibition that Jane adored. — На выставке был чудесный пейзаж, который восхитил Джейн.
Неофициальный английский: There was a wonderful landscape at the exhibition Jane adored.
Официальный английский: Tom achieved the cave about which he had heard so many tales. — Том добрался до пещеры, о которой слышал так много легенд.
Неофициальный английский: Tom achieved the cave he had heard so many tales about.
В американском английском относительное местоимение whom употребляется довольно редко и обычно заменяется на who, а в разговорной речи и вовсе опускается:
Официальный вариант: The man to whom you said hello in the morning is my uncle. — Человек, с которым
ты поздоровался утром — мой дядя.Разговорный вариант: The man you said hello to in the morning is my uncle. (The man who you said hello to in the morning is my uncle.)
Однако если относительное местоимение whom находится после предлога и является его дополнением, его нельзя опускать:
The man for whom she was waiting so many years finally appeared. — Наконец-то появился мужчина, которого она ждала так много лет.
Относительные местоимения в роли притяжательного местоимения
В английском языке только whose является притяжательным относительным местоимением. Его антецедентом могут выступать как лица, так и предметы.
The boy whose toy engine broke yesterday was presented a new beautiful toy truck. — Мальчик, чья машинка вчера сломалась, получил новый первоклассный игрушечный грузовик.
Относительные местоимения в придаточных распространительных
Несмотря на сходство в употреблении, относительные местоимения, вводящие придаточные распространительные, отделяются от главного предложения запятой. Обычно which является признаком придаточного распространительного предложения.
Как правило, придаточные распространительные не несут ценной информации об антецеденте в главном предложении. Данная информация не является ключевой в правильном понимании мысли главного предложения и может быть опущена без потери его смысла.
Другими словами, придаточное распространительное является отступлением, которое сообщает дополнительную информацию. Давайте узнаем, в каких качествах могут употребляться относительные местоимения в придаточных распространительных.
Относительные местоимения в роли подлежащего
- The summit, which lasted for three days, resulted in signing a set of important agreements. — Результатом саммита, который продолжался три дня, стало подписание пакета важнейших соглашений.
Относительные местоимения в роли дополнения
- The movie, which he admired, was going to be shown in the cinema. — Фильм, который его восхитил, собирались показывать в кинотеатре.
Употребление That или Who/Which
Относительное местоимение that употребляется только в придаточных ограничительных предложениях. Его также можно заменить на who (в отношении лиц) или which (в отношении предметов). Слово that часто используется в разговорной речи, а вот who и which более характерны для письменного английского. Например:
- Разговорный английский: Robert Burns is a Scottish poet
- Письменный, официальный английский: Robert Burns is a Scottish poet who wrote a lot of wonderful poems and songs in the Scots language and standard English.
Особые правила употребления относительных местоимений
Who или That
При описании людей неофициальный английский допускает использование как who, так и that. Но если речь идет о характеристиках или способностях человека/группы лиц, то лучше употреблять относительное местоимение that (хотя употребление who также допускается):
- She is the kind of woman that always looks charming. — Она из тех женщин, которые всегда выглядят очаровательно.
Если же в официальном стиле речь идет о конкретном человеке, who употреблять предпочтительнее:
- The man who won the prize was a cook. — Мужчина, который выиграл приз, был поваром.
That или Which
В английском существует несколько ситуаций, где использовать that более уместно, чем which. После местоимений many, few, all, little, much, every(thing) и any(thing) следует употреблять именно that:
- There are many ways that may help him resolve this complex issue. — Существует множество способов, с помощью которых он может решить этот сложный вопрос.
Существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, также требует относительного местоимения that:
- This is the most beautiful car that he has ever seen. — Это самая прекрасная из виденных им машин.
Читайте также:
10 способов отличить прилагательное от наречия в английском
5 простых правил порядка слов в английском
Наречие, знай свое место!
Неопределенные местоимения в английском языке – часть 1 ‹ engblog.ru
Эта группа местоимений в английском языке является самой большой. В ее состав входят более десяти местоимений. И каждое из них обладает своими особенностями употребления. Так как материал достаточно объемный, я решила разделить его на две статьи. Более того, на блоге уже есть статьи, которые рассказывают о некоторых неопределенных местоимениях в английском языке. Одна из статей описывает some, any, no, а другая – much, many, few, little, a lot of, plenty. В первой статье мы поговорим о следующих неопределенных местоимениях: производных от some, any, no; none, all.
Местоимения, производные от some, any: someone, somebody, something, somewhere, anyone, anybody, anything, anywhere
Как видно из названия этого раздела, перечисленные местоимения образуются путем прибавления слов one, thing, body к неопределенным местоимениям some и any. Как переводить эти слова? Someone/somebody/anyone/anybody – кто-то, кто-либо, кто-нибудь; something/anything – что-то, что-либо, что-нибудь. Употребляясь в качестве местоимений-существительных, эти слова выполняют в предложении функции подлежащего или дополнения. Тут стоит помнить один момент: когда такое неопределенное местоимение является подлежащим, глагол-сказуемое необходимо ставить в форму третьего лица единственного числа:
Somebody has stolen my wallet. – Кто-то украл мой кошелек.
Does anybody know where she is? – Кто-нибудь знает, где она?
Каковы же правила, согласно которым мы обычно используем неопределенные местоимения в английском языке, производные от some, any? Местоимения somebody, someone, something мы употребляем в утвердительных предложениях, специальных вопросах и в общих вопросах, в которых выражены просьба, какое-либо предложение; а anybody, anyone, anything – в отрицательных предложениях, общих вопросах и условных предложениях.
Somebody has killed him. – Кто-то убил его.
Someone still loves you. – Кто-то до сих пор любит тебя.
She knows something about it. – Она что-то знает об этом.
Would you like something to eat? – Хотите что-нибудь поесть?
Why didn’t you ask somebody to show you the way to the hospital? – Почему ты не попросил кого-нибудь показать тебе, как пройти к больнице?
Does anybody believe him? – Ему кто-то верит?
I didn’t tell anyone about our relations. – Я никому не говорила о наших отношениях.
If anyone agrees to sign this contract, I will resign. – Если кто-то согласится подписать этот контракт, я уволюсь.
Is there anything to drink? – Есть что-нибудь попить?
После таких неопределенных местоимений, как somebody и anybody, мы не используем предлог of. Если мы хотим передать словосочетание «кто-то из нас», говорим one of us. Если мы хотим передать словосочетание «любой из нас», говорим any of us.
Да, местоимения, производные от any, могут иметь значение «всякий», «любой», «все что угодно» в утвердительных предложениях и вопросах. Например:
Anyone can run fast. – Любой может быстро бегать.
I would do anything for love (but I won’t do that). – Я бы сделал все ради любви (но я не буду этого делать).
Есть еще два местоимения в этой группе, о которых мы не говорили. Это слова somewhere и anywhere, которые переводятся «где-то», «где-нибудь», «где-либо», «куда-то», «куда-нибудь».
She is somewhere in Sydney. – Она где-то в Сиднее.
Is there a shop anywhere? – Где-нибудь есть магазин?
Часто после неопределенных местоимений, производных от some и any, вы можете обнаружить наречие else или определение, выраженное прилагательным. И еще один момент: эти местоимения без проблем могут быть использованы в притяжательном падеже.
Tell me something curious. – Расскажи мне что-то любопытное.
Does anybody else find this woman attractive? – Кто-нибудь еще считает, что эта женщина привлекательна?
The burglar broke into somebody’s house. – Грабитель проник (вломился) в чей-то дом.
I’ll never be anybody’s hero. – Я никогда не буду чьим-то героем.
Местоимения, производные от
no: nobody, no one, nothing, nowhereКак и неопределенные местоимения предыдущего раздела, эти отрицательные местоимения образованы путем сочетания no со словами body, one, thing, where. И переводятся они соответственно: никто, ничто, нигде. Являясь местоимениями-существительными, эти слова используются в предложениях только с глаголом в утвердительной форме, так как по правилам, в английском языке недопустимо двойное отрицание. Но эта аксиома подвергается сомнению. Больше о двойном отрицании и о его допустимости вы можете прочитать в статье «Двойное отрицание в английском языке».
Nobody knows him. – Никто его не знает.
No one lives forever. – Никто не живет вечно.
I have nothing to hide from you. – Мне нечего скрывать от тебя.
This conversation is getting us nowhere. – Этот разговор ни к чему (никуда) нас не приведет.
Обратите внимание, что эти местоимения в функции подлежащего требуют глагол в форме третьего лица единственного числа. И после этих отрицательных местоимений мы не ставим of. Если хотим сказать «никто из нас», выбираем – none of us. А если речь идет только о двух лицах, подходящий вариант – neither of us.
None of us is perfect. – Никто не совершенен.
Neither of them knows the truth. – Они оба не знают правды.
Кстати, местоимение none тоже работает как местоимение-существительное. Оно может заменять исчисляемые и неисчисляемые имена существительные в английском предложении.
You have money and I have none. – У вас есть деньги, а у меня нет.
She bought a lot of toys and he bought none. – Она купила много игрушек, а он ни одной.
Местоимение all
А вот это неопределенное местоимение в английском языке может быть и местоимением-существительным, и местоимением-прилагательным. А в предложении его функции таковы: подлежащее, дополнение, определение.
Когда мы работаем с местоимением-прилагательным all, мы используем его в значении «все» (исчисляемые существительные, множественное число) и в значении «весь», «вся», «все» (неисчисляемые существительные). Если при этом местоимении есть определенный артикль, притяжательное или указательное местоимение, то их место размещения – после all.
I remember all the things she said. – Я помню все, что она сказала.
It can’t rain all the time. – Дождь не может идти все время.
Если мы работаем с исчисляемым существительным в единственном числе и хотим передать значение «весь», мы вместо местоимения all обычно используем сочетание the whole. Кстати, при наличии слов morning, day, night, а также других обозначений времени, мы вправе использовать и all, и whole.
The whole city is going crazy. – Весь город сходит с ума.
The birds were singing all the morning (the whole morning). – Птицы пели все утро.
Когда мы работаем с местоимением-существительным all, мы используем его в значении «все», «всё»:
They all deserve to die. – Они все заслуживают смерти.
I think we are all doomed. – Я думаю, мы все обречены.
You have all read this book. – Вы все читали эту книгу.
We must all take responsibility. – Мы все должны нести ответственность.
They have all been knighted. – Их всех посвятили в рыцари.
Who should do it? – Кому следует сделать это?
– We all should. – Нам всем.
She’ll give invitations to them all. – Она им всем раздаст приглашения.
Посмотрите внимательно на представленные выше примеры и обратите внимание на место размещения местоимения all в различных ситуациях, а именно:
- перед глаголом-сказуемым;
- после глагола to be;
- после вспомогательного или модального глагола;
- если вспомогательных глаголов два, то после первого из них;
- перед вспомогательным или модальным глаголом в кратких ответах;
- после местоимений в объектном падеже.
Когда неопределенное местоимение all является подлежащим предложения и имеет значение «все», глагол-сказуемое стоит во множественном числе:
All are equal. – Все равны.
Когда неопределенное местоимение all является подлежащим предложения и имеет значение «всё», глагол-сказуемое стоит в единственном числе:
All is lost. – Все потеряно.
О других неопределенных местоимениях в английском языке читайте во второй статье (Неопределенные местоимения в английском языке – часть 2). Они вам пригодятся, чтобы пройти следующий тест.
ТестНеопределенные местоимения в английском языке
Выберите правильный вариант ответа
Задание 1.They set up the alarm system after … had broken into their house.
Задание 2.Ellie, you are distracting me. Why don’t you find … to do?
Задание 3.Would you like to go … tonight?
Задание 4.If … bad happen to them, you will be responsible for that.
Задание 5.He hasn’t spoken to … in years. He must feel so lonely.
Задание 6.… of us can do that, stop showing off!
Задание 7.I can’t find this book … .
Задание 8.Ann’s brother told her there was … wrong with her car brakes.
Задание 9.Do you need … else to make the roast beef? – No, I’ve got everything I need.
Задание 11.Tom has only two best friends, but … of them remembers when his birthday is.
Задание 12.This subway line leads … . It has been shut ten years ago.
Задание 13.Andrew has a lot of video games and his friend Jim has … .
Задание 14.This round-the-world trip was a great adventure for … of us.
Задание 15.The … story was built around this ghost town.
Задание 16.Jessica knows … about painting, but she’s a skillful photographer.
Задание 17.Do you prefer red or white meat? – … . I’m vegetarian.
Задание 18.They … were engaged in this crime, so they were accused of it.
Задание 19.There are two black dresses. You can wear … of them.
Задание 20.You must take your vitamin pills … 4 hours.
Задание 21.Oliver and Gina love … other. They’re planning to get married soon.
Задание 22.… of you tells me a different side of the story. Who am I supposed to believe?
Задание 23.Lina’s elder sister has traveled … around North America.
Задание 24.Cops insisted that he told them … he knew without concealing any facts.
Задание 25.Last weekend we visited the Balloon Festival in Philadelphia. There were so … colorful balloons, it was incredible!
Задание 26.This cake is stale, I can’t even chew it. Bring me … one, please.
Задание 27.I don’t like riding a bicycle. I had … when I was a kid, but I still can’t ride it properly.
Задание 28.We should think of … and how our actions can affect them.
Задание 29.… of Daniel’s classmates study better than he does.
Задание 30.My father collects baseball cards. … of them are pretty rare.
Задание 31.Look! Who’s that standing near the bar counter? – I don’t see … .
Задание 32.I have two closest friends. One lives in New York, … in Vancouver.
Задание 33.Unfortunately, Nick’s grades don’t say … about his intellectual abilities.
Задание 34.Is it a new movie? I haven’t seen it yet. – I guess so. I haven’t seen it … .
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Местоимение: примеры. Притяжательное местоимение — пример. Указательные местоимения
Местоимение – это особый класс знаменательных слов, которые указывают на предмет, не называя его. Чтобы избежать тавтологии в речи, говорящий может использовать местоимение. Примеры: я, твой, кто, этот, всякий, самый, весь, себя, мой, иной, другой, что, сколько-нибудь, некто, нечто и т. д.
Как видно из примеров, местоимения чаще всего употребляются вместо имени существительного, а также вместо прилагательного, числительного или наречия.
Для местоимений свойственно разделение на разряды по значению. Эта часть речи ориентирована на имена. Другими словами, местоимения заменяют имена существительные, прилагательные, числительные. Однако особенность местоимений заключается в том, что, замещая имена, они не приобретают их значение. По сложившейся традиции, к местоимениям относятся только изменяемые слова. Все неизменяемые слова рассматриваются как местоименные наречия.
В данной статье будут представлены разряды местоимений по значению и грамматическим особенностям, а также примеры предложений, в которых употреблены те или иные местоимения.
Таблица местоимений по разрядам
Личные местоимения | я, ты, мы, вы, он, она, оно, они |
Возвратное местоимение | себя |
Притяжательные местоимения | мой, твой, наш, ваш, свой |
Указательные местоимения | этот, тот, такой, столько |
Определительные местоимения | сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, иной, другой |
Вопросительные местоимения | кто, что, каков, который, чей, сколько, какой |
Относительные местоимения | кто, что, как, каков, который, чей, сколько, какой |
Отрицательные местоимения | никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего |
Неопределенные местоимения | некто, нечто, некоторый, некий, несколько, кое-кто, кто-либо, кто-нибудь, что-либо, сколько-то, сколько-нибудь |
По грамматическим признакам местоимения делятся на три разряда:
- Местоименные существительные.
- Местоименные прилагательные.
- Местоименные числительные.
Личные местоимения
Слова, указывающие на лица и предметы, которые являются участниками речевого акта, носят название «личные местоимения». Примеры: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они. Я, ты, мы, вы обозначают участников речевого общения. Местоимения он, она, они не участвуют в речевом акте, о них сообщается говорящим как о неучастниках в акте речи.
- Я знаю о том, что вы хотите мне сказать. (Участник речевого акта, объект.)
- Ты должен прочитать всю художественную литературу из списка. (Субъект, на который направлено действие.)
- Мы провели замечательные каникулы в этом году! (Участники речевого акта, субъекты.)
- Вы прекрасно сыграли свою роль! (Адресат, объект, к которому направлено обращение в речевом акте.)
- Он предпочитает спокойное времяпрепровождение. (Неучастник речевого акта.)
- Она точно поедет в Америку этим летом? (Неучастник речевого акта.)
- Они впервые в жизни прыгнули с парашютом и остались очень довольны. (Неучастник речевого акта.)
Внимание! Местоимения его, ее, их в зависимости от контекста могут употребляться как в разряде притяжательных, так и в разряде личных местоимений.
Сравните:
- Его не было сегодня в школе ни на первом, ни на последнем уроке. – Его успеваемость в школе зависит от того, насколько часто он будет посещать занятия. (В первом предложении его – личное местоимение в родительном падеже, во втором предложении его – притяжательное местоимение.)
- Я попросил ее, чтобы этот разговор остался между нами. – Она бежала, ее волосы развивались по ветру, а силуэт терялся и терялся с каждой секундой, отдаляясь и растворяясь в свете дня.
- Их всегда нужно просить, чтобы они делали музыку тише. – Их собака очень часто воет по ночам, будто тоскует о каком-то своем невыносимом горе.
Возвратное местоимение
К этому разряду относится местоимение себя – указывает на лицо объекта или адресата, которые отождествляются с действующим лицом. Такую функцию выполняют возвратные местоимения. Примеры предложений:
- Я всегда считал себя самым счастливым на всем белом свете.
- Она постоянно любуется собой.
- Он не любит совершать ошибки и доверяет только себе.
Можно, я оставлю этого котенка у себя?
Притяжательные местоимения
Слово, указывающее на принадлежность лица или предмета другому лицу или предмету, носит название «притяжательное местоимение». Пример: мой, твой, наш, ваш, свой. Притяжательные местоимения указывают на принадлежность к говорящему лицу, собеседнику или неучастнику акта речи.
- Мое решение всегда оказывается самым верным.
- Ваши пожелания обязательно будут исполнены.
- Наша собака ведет себя очень агрессивно по отношению к прохожим.
- Твой выбор останется за тобой.
- Наконец-то я получил свой подарок!
- Свои мысли оставьте при себе.
- Мой город скучает по мне, и я чувствую, как мне его не хватает.
Такие слова, как ее, его, их могут выступать как личное местоимение в винительном падеже или как притяжательное местоимение. Примеры предложений:
- Их машина стоит у подъезда. — Их не было в городе 20 лет.
- Его сумка лежит на стуле. — Его попросили принести чай.
- Ее дом находится в центре города. — Ее сделали королевой вечера.
Принадлежность того или иного лица (предмета) группе объектов также указывает притяжательное местоимение. Пример:
- Наши совместные поездки запомнятся мне еще надолго!
Указательные местоимения
Демонстратив – это второе название, которое носит указательное местоимение. Примеры: этот, тот, такой, столько. Эти слова выделяют тот или иной предмет (лицо) из ряда других, подобных ему предметов, лиц или признаков. Такую функцию выполняет указательное местоимение. Примеры:
- Этот роман намного интереснее и познавательнее всех тех, что я читал раньше. (Местоимение этот выделяет один предмет из ряда ему подобных, указывает на особенность этого предмета.)
Местоимение это также выполняет данную функцию.
- Это море, эти горы, это солнце навсегда останутся в моей памяти самым светлым воспоминанием.
Однако следует быть внимательными с определением части речи и не перепутать указательное местоимение с частицей!
Сравните примеры указательных местоимений:
- Это было превосходно! – Это ты играл роль лисицы в школьном спектакле? (В первом случае, это является местоимением и выполняет синтаксическую роль сказуемого. Во втором случае это – частица и синтаксической роли в предложении не имеет.)
- Тот дом намного старше и красивее, чем этот. (Местоимение тот выделяет предмет, указывает на него.)
- Ни такой, ни другой вариант ему не подходили. (Местоимение такой помогает сконцентрировать внимание на одном из многих предметов. )
- Столько раз он наступал на одни и те же грабли, и опять все повторяет заново. (Местоимение столько подчеркивает неоднократность действия.)
Определительные местоимения
Примеры местоимений: сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, иной, другой. Этот разряд делится на подразряды, каждый из которых включает в себя следующие местоимения:
1. Сам, самый – местоимения, которые имеют выделительную функцию. Они возвышают объект, о котором идет речь, индивидуализируют его.
- Сам директор — Александр Ярославович — присутствовал на званом вечере.
- Ему предложили самую высокооплачиваемую и престижную работу в нашем городе.
- Самое большое счастье в жизни – любить и быть любимым.
- Само Ее Величество снизошло до похвалы в мой адрес.
2. Весь – местоимение, имеющее значение широты охвата характеристики лица, предмета или признака.
- Весь город пришел, чтобы посмотреть на его выступление.
- Вся дорога прошла в угрызениях совести и желании вернуться домой.
- Всё небо было покрыто тучами, и не было видно ни единого просвета.
3. Всякий, каждый, любой – местоимения, обозначающие свободу выбора из нескольких предметов, лиц или признаков (при условии, если они вообще существуют).
- Семен Семенович Лаптев – мастер своего дела – это вам всякий скажет.
- Любой человек способен достичь того, чего он хочет, главное – приложить усилия и не лениться.
- Каждая травинка, каждый лепесток дышали жизнью, и это стремление к счастью передавалось и мне все больше и больше.
- Всякое слово, сказанное им, оборачивалось против него, но он не стремился это исправить.
4. Иной, другой – местоимения, которые имеют значения нетождественности тому, о чем было сказано ранее.
- Я выбрал иной путь, который был более доступен для меня.
- Представь, другой на моем месте поступил бы так же?
- В иной раз он придет домой, молча, поест и ляжет спать, сегодня же все было иначе…
- У медали две стороны — другой я не заметил.
Вопросительные местоимения
Примеры местоимений: кто, что, каков, который, чей, сколько, какой.
Вопросительные местоимения заключают в себе вопрос о лицах, предметах или явлениях, количествах. В конце предложения, в котором содержится вопросительное местоимение, обычно ставится знак вопроса.
- Кто был тот мужчина, что заходил к нам сегодня утром?
- Что ты будешь делать, когда закончатся летние экзамены?
- Каков должен быть портрет идеального человека, и как ты себе его представляешь?
- Который из этих трех человек мог знать, что случилось на самом деле?
- Чей это портфель?
- Сколько стоит красное платье, в котором ты пришла вчера в школу?
- Какое твое любимое время года?
- Чьего ребенка я видел вчера во дворе?
- Как ты думаешь, нужно ли мне поступать на факультет международных отношений?
Относительные местоимения
Примеры местоимений: кто, что, как, каков, который, чей, сколько, какой.
Внимание! Эти местоимения могут выступать как в роли относительных, так и в роли вопросительных местоимений, в зависимости от того, в том или ином контексте они употребляются. В сложноподчиненном предложении (СПП) употребляется исключительно относительное местоимение. Примеры:
- Как ты готовишь бисквитный пирог с вишневой начинкой? – Она рассказала, как она готовит пирог с вишневой начинкой.
В первом случае как — местоимение, имеет вопросительную функцию, т. е. субъект заключает вопрос о неком предмете и о способе его получения. Во втором случае местоимение как употребляется в роли относительного местоимения и выступает в роли связующего слова между первым и вторым простыми предложениями.
- Кто знает, в какое море впадает река Волга? – Он не знал, кем приходился ему этот человек, и чего можно было ждать от него.
- Что нужно сделать для того, чтобы устроиться на хорошую работу? – Он знал, что нужно делать для того, чтобы получить высокооплачиваемую работу.
Чего — местоимение — употребляется и как относительное, и как вопросительное местоимение, в зависимости от контекста.
- Что мы будем делать сегодня вечером? — Ты говорил, что сегодня мы должны проведать бабушку.
Чтобы точно определить разряд местоимений, выбирая между относительным и вопросительным, нужно помнить, что вопросительное местоимение в предложении можно заменить на глагол, имя существительное, имя числительное в зависимости от контекста. Относительное местоимение заменить нельзя.
- Что вы хотите сегодня на ужин? — Вермишель я бы хотел на ужин.
- Какой цвет тебе нравится? — Фиолетовый цвет тебе нравится?
- Чей это дом? — Это мамин дом?
- Который по счету ты в очереди? — Ты одиннадцатый по счету в очереди?
- Сколько у тебя конфет? — У тебя шесть конфет?
Аналогичная ситуация с местоимением чем. Сравните примеры относительных местоимений:
- Чем бы заняться на выходные? – Он совершенно забыл, чем хотел заняться на выходные. (Как мы видим, во втором варианте местоимение чем входит в разряд относительных и выполняет связующую функцию между двумя частями сложноподчиненного предложения.)
- Как вы попали вчера в мой дом? – Анна Сергеевна вопросительно смотрела на мальчика и не понимала, как он попал в ее дом.
- Каково осознавать, что ты в беде? – Я знаю по себе, каково осознавать, что твои планы рушатся стремительно и безвозвратно.
- Который раз я прошу тебя больше так не делать? – Она уже потеряла счет, который раз ее сын доводил до слез свою классную руководительницу.
- Чья машина припаркована у ворот моего дома? – Он был в растерянности, поэтому не мог сообразить, чьей идеей было спровоцировать драку.
- Сколько стоит этот персидский котенок? – Ему сообщили, сколько стоит рыжий персидский котенок.
- Кто знает, в каком году произошло Бородинское сражение? – Три ученика подняли руки: они знали, в каком году произошло Бородинское сражение.
Некоторые ученые предлагают объединить относительные и вопросительные местоимения в один разряд и назвать их «вопросительно-относительные местоимения». Примеры:
- Кто здесь? — Он не видел, кто был здесь.
Однако в настоящее время прийти к общему согласию пока не удалось, и разряды вопросительных и относительных местоимений продолжают существовать отдельно друг от друга.
Отрицательные местоимения
Примеры местоимений: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего. Отрицательные местоимения имеют значение отсутствия лиц, предметов, а также для обозначения их отрицательных характеристик.
- Никто не знал, чего от него можно ожидать.
- Ничто его не интересовало настолько, чтобы он мог посвятить этому делу всю свою жизнь.
- Никакой долг и никакие деньги не могли удержать его от побега.
- Одинокая собака бежала по дороге, и казалось, что у нее никогда не было хозяина, дома и вкусного корма по утрам; она была ничья.
- Он пытался найти себе оправдания, но оказалось, что все произошло именно по его инициативе, и некого было винить в этом.
- Ему было совершенно нечего делать, поэтому он медленно шел под дождем мимо светящихся витрин магазинов и наблюдал за встречными проезжающими машинами.
Неопределенные местоимения
От вопросительных или относительных местоимений образуется неопределенное местоимение. Примеры: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, кое-кто, кто-либо, кто-нибудь, что-либо, сколько-то, сколько-нибудь. Неопределенные местоимения содержат в себе значение неизвестного, неопределенного лица или предмета. Также неопределенные местоимения имеют значение намеренно скрываемой информации, которую говорящий специально не хочет сообщать.
Такие свойства имеет неопределенное местоимение. Примеры для сравнения:
- Чей-то голос раздался в темноте, и я не совсем понял, кому он принадлежал: человеку или зверю. (Отсутствие информации у говорящего.) – Это письмо было от моего некого знакомого, который долгое время отсутствовал в нашем городе и теперь собирался приехать. (Намеренно скрываемая информация от слушателей.)
- Нечто невероятное происходило этой ночью: ветер рвал и метал листву с деревьев, молния сверкала и пронзала небо насквозь. (Вместо нечто можно подставить аналогичные по смыслу неопределенные местоимения: что-то, кое-что.)
- Некоторые из моих друзей считают меня странным и чудным человеком: я не стремлюсь зарабатывать много денег и живу в маленьком старом доме на краю деревни. (Местоимение некоторые можно заменить следующими местоимениями: кое-кто, несколько.)
- Несколько пар обуви, рюкзак и палатка уже были уложены и ждали, пока мы соберемся и уедем далеко-далеко из города. (Субъект не уточняет количество предметов, обобщает их число.)
- Кое-кто сообщил мне, что вы получили письмо, но не хотите признать в этом. (Говорящий специально скрывает всякую информацию о лице.)
- Если кто-либо видел этого человека, просьба сообщить об этом в полицию!
- Кто-нибудь знает, о чем разговаривали Наташа Ростова и Андрей Болконский на балу?
- Когда вы увидите что-либо интересное, не забудьте записать свои наблюдения в блокнот.
- Кое-какие моменты в изучении английского языка оставались для меня непонятными, тогда я возвращался к прошлому уроку и пытался пройти его снова. (Намеренное сокрытие говорящим информации.)
- Сколько-то денег еще оставалось у меня в кошельке, но я не помнил, сколько. (Отсутствие информации о предмете у говорящего.)
Грамматические разряды местоимений
Грамматически местоимения делятся на три разряда:
- Местоименное существительное.
- Местоименное прилагательное.
- Местоименное числительное.
К местоименным существительным относятся такие разряды местоимений, как: личные, возвратные, вопросительные, отрицательные, неопределенные. Все эти разряды по своим грамматическим свойствам уподобляются именам существительным. Однако местоименные существительные обладают определенными особенностями, которых не имеет местоимение. Примеры:
- Я пришел к тебе. (В данном случае это мужской род, которые мы определили по глаголу прошедшего времени с нулевым окончанием). — Ты пришла ко мне. (Род определяется по окончанию глагола «пришла» – женский род, прошедшее время.)
Как можно заметить из примера, некоторые местоимения лишены категории рода. В этом случае восстановить род можно логически, исходя из ситуации.
Другие местоимения перечисленных разрядов имеют категорию рода, но он не отражает реальных отношений лиц и предметов. Например, местоимение кто всегда сочетается с глаголом в мужском роде прошедшего времени.
- Кто из женщин впервые побывал в космосе?
- Кто не спрятался, я не виноват.
- Она знала, кто будет следующим претендентом на ее руку и сердце.
Местоимение что употребляет с существительными среднего рода прошедшего времени.
- Что вам позволило совершить этот поступок?
- Он не подозревал, что где-то могло происходить что-то, похожее на его историю.
Местоимение он имеет родовые формы, однако род здесь выступает как классификационная форма, а не как именительная.
К местоименным прилагательным относятся указательные, определительные, вопросительные, относительные, отрицательные, неопределенные местоимения. Все они отвечают на вопрос какой? и уподоблены прилагательным по своим свойствам. Они обладают зависимыми формами числа и падежа.
- Этот тигренок самый резвый в зоопарке.
К местоименным числительным относятся местоимения столько, сколько, несколько. Они уподоблены именам числительным по своему значению в сочетании с существительными.
- Сколько книг ты прочитал за это лето?
- Столько возможностей теперь было у меня!
- Несколько горячих пирожков бабушка оставила для меня.
Внимание! Однако в сочетании с глаголами местоимения сколько, столько, несколько используются как наречия.
- Сколько стоит эта оранжевая кофточка?
- Столько потратить можно только на отдыхе.
- Я несколько задумался над тем, как жить и что делать дальше.
местоимений второго лица: примеры |Что такое местоимения второго лица? — Видео и стенограмма урока
Понимание местоимений первого и второго лица
Местоимения первого и второго лица различаются в зависимости от их антецедентов (слово заменено местоимением) и их точек зрения. Местоимения первого лица используются, чтобы показать точку зрения писателя или говорящего, а местоимения второго лица выражают точку зрения аудитории.
От первого лица | Второе лицо | |
---|---|---|
Назначение: | Относится к писателю/динамику | Относится к аудитории |
Пример: | я ищу мои ключи. | ты ключи видел? |
Подлежащие местоимения: | я, мы | ты |
Объектные местоимения: | я, мы | ты |
Притяжательные местоимения: | мой, мой, наш, наш | твой, твой |
Выбирая между местоимениями первого и второго лица, учитывайте перспективу, которую вы хотите передать.Выберите первое лицо, если вы описываете свои собственные действия, мысли и чувства, но выберите второе лицо, если вы имеете в виду действия, мысли и чувства вашей аудитории.
Альтернативные местоимения второго лица
Хотя в обычном современном английском языке есть три местоимения второго лица — you, your и yours — внимательные читатели или слушатели могут заметить несколько альтернативных форм местоимений второго лица, например:
- Thee — местоимение единственного числа для использования в объектном падеже.Это местоимение используется в старом английском языке. Он обычно не используется в разговорном английском языке, но встречается в разнообразной старой литературе. «Смерть не гордись, хотя некоторые называли тебя Могучим и страшным…» (Джон Донн)
- Ты — местоимение единственного числа, используемое в подлежащем падеже. Это старое английское местоимение также не используется регулярно, но встречается в литературе. «О, ты прекраснее вечернего воздуха, окутанного красотой тысячи звезд» (Кристофер Марлоу).
- Твой/Твой — местоимения в притяжательном падеже, которые могут стоять в единственном или множественном числе. В древнеанглийском языке «thine» чаще всего использовалось перед словом, начинающимся с гласной или с /h/, а «thy» — перед словом, начинающимся с согласной. Эти местоимения чаще встречаются в литературе, чем в речи. «Господи, сделай меня орудием твоего мира» (Франциск Ассизский).
- Ye — архаичное местоимение множественного числа, которое употреблялось в подлежащем падеже. Встречается в речах и литературе.«Вы братья, вы мужчины, и мы побеждаем, но чтобы спасти» (Томас Кэмпбелл).
- Y’all — сокращение от вас всех, этот современный сленг используется в основном для множественного числа и может быть субъективным или объективным. Это местоимение наиболее распространено на юге США.
Хороший писатель должен быть осторожен в использовании альтернативных местоимений второго лица, особенно в формальных ситуациях письма. Однако стоит ознакомиться с этими формами для чтения и аудирования.
Примеры местоимений второго лица
Местоимения второго лица часто встречаются в диалогах и рекламе. Примеры местоимений второго лица можно найти в разных частях предложения, таких как подлежащее, дополнение и притяжательные местоимения.
- Тема: Вам нужно обрезать ветку дерева, которая висит над подъездной дорожкой.
- Объект: Рассказал ли Мэтью вам историю своего путешествия в Рим?
- Притяжательный: я люблю твою картину !
Местоимения второго лица важны, потому что они обеспечивают естественный способ для автора или говорящего обратиться к своей аудитории.
Возвратные и интенсивные местоимения второго лица
Возвратные и интенсивные местоимения также имеют форму второго лица. Возвратные местоимения служат объектом предложения, когда подлежащее и дополнение совпадают. Интенсивные местоимения подчеркивают существительное или местоимение. Версия возвратных и интенсивных местоимений во втором лице единственного числа — это вы, а во множественном числе — вы сами.
- Рефлексивное (единственное число): Побалуйте себя шариком нашего знаменитого черничного мороженого.
- Возвратное (множественное число): Если вы обнаружите себя в беде, позвоните домой.
- Интенсивный (единственное число): Я предполагаю, что вы сами испекли этот торт.
- Интенсивный (множественное число): Вы сами устроили фантастическое шоу.
Форма возвратных и интенсивных местоимений одинакова. Чтобы определить, является ли местоимение возвратным или интенсивным, удалите его из предложения.Удаление возвратного местоимения изменит смысл предложения, в то время как удаление интенсивного местоимения не изменит смысла предложения.
Местоимения второго лица единственного числа
Список местоимений второго лица единственного числа:
Падеж | Местоимение |
---|---|
Субъективный | ты |
Цель | ты |
Притяжательный | твой, твой |
Рефлекс | себя |
Интенсивный | себя |
Местоимения второго лица единственного числа появляются каждый раз, когда антецедент является одним лицом.
- Кейтлинн, садись на свое место .
- Даниэль, учитель поставил тебе пятерку за работу.
- Лука, отрежь себе кусок пирога.
- Наденьте свои туфли.
Местоимения второго лица единственного числа используются, когда утверждение адресовано одному человеку, даже если это лицо не упоминается в утверждении.
Местоимения второго лица множественного числа
Список местоимений второго лица множественного числа:
Падеж | Местоимение |
---|---|
Субъективный | ты |
Цель | ты |
Притяжательный | твой, твой |
Рефлекс | себя |
Интенсивный | себя |
Местоимения второго лица множественного числа используются, когда антецедентом является два или более человека.
- Джо и Марко, ваши обеды готовы.
- Келси и Кэтрин, вы можете работать вместе над этой презентацией.
- Мэтью, Джоан и Эмма, налейте себе чая и садитесь.
Местоимения второго лица множественного числа могут быть субъективными, объектными, притяжательными, возвратными или интенсивными.
Сравнение местоимений первого, второго и третьего лица
Чтобы охватить все возможные точки зрения, писателям нужны местоимения первого, второго и третьего лица.Местоимения первого и второго лица были рассмотрены в предыдущих разделах. Местоимения третьего лица используются, когда говорят или пишут об отдельном человеке или объекте, который не является ни говорящим, ни аудиторией.
Лицо | Местоимения | Относится к: | Пример |
---|---|---|---|
Первый | я, я, мой, мой мы, нас, наш, наш | динамик | Я люблю пиццу с колбасой. |
Второй | ты, твой, твой | аудитория | ты хочешь кусочек пиццы? |
Третий | он, его, его, она, ее, ее они, они, их, их | отдельное лицо | Она забыла отдать ему его пиццу. |
Местоимения третьего лица отделяют автора и читателя от темы.Местоимения третьего лица позволяют писателю описывать самых разных людей и предметы, в то время как местоимения первого лица ограничены говорящим, а местоимения второго лица ограничены аудиторией.
Краткий обзор урока
существительное называет человека, место, предмет или идею. Местоимение заменяет существительное, чтобы сделать язык более лаконичным.
Местоимения бывают первого, второго и третьего лица.
- Местоимения первого лица относятся к говорящему или пишущему.
- Местоимения второго лица относятся к аудитории.
- Местоимения третьего лица относятся к отдельному лицу.
Обычные, современные местоимения второго лица:
- Субъективные и объективные падежи: you
- Притяжательный падеж: твой, твой
- Рефлексивные и интенсивные случаи: вы сами, сами
Альтернативные местоимения второго лица включают тебя, ты, твой, твой, ты и все вы.
Местоимения второго лица единственного числа: ты, твой, твой и ты сам. Местоимения второго лица во множественном числе — это вы, ваш, ваш и сами.
местоимений: личные местоимения
местоимения: личные местоименияМестоимения: личные местоимения
Личные местоимения имеют разные формы для выражения лица (первое, второе или третье). число (единственное или множественное число) и функция в предложении.
Формы личных местоимений
Субъект | Объект | Притяжательный (прилагательное) | Притяжательная (стоящая отдельно) | |
Первое лицо единственного числа | я | я | мой | шахта |
Первое лицо множественного числа | мы | США | наш | наш |
Второе лицо единственного числа (и во множественном числе) | ты | ты | ваш | твой |
Третье лицо единственного числа | он | ему | его | его |
она | ее | ее | ее | |
это | это | это | его (редкий) | |
Третье лицо множественного числа | они | их | их | их |
После глагола-связки
Используйте форму подлежащего местоимения после глагола-связки, например be.
Пример | Букет прислала она . [Многие предпочли бы изменить это предложение, чтобы оно звучало менее формально: Это она прислала букет. ] |
После глагола и перед инфинитивом
Используйте объектное местоимение после глагола и перед инфинитивом.Когда в предложении есть только одно
объект, этот принцип легко применить.
Пример | Декан хотел, чтобы он возглавил процессию. |
Трудности возникают с составными объектами.
Неисправность | Декан хотел, чтобы он и я возглавили процессию. | |
Пересмотренный | Декан хотел, чтобы он и я возглавили процессию. |
В составном подлежащем или дополнении с и
Используйте местоимения подлежащего и объекта в правильной форме с составными подлежащими и дополнениями
присоединились и.
Пример | Он и его сестра пригласили меня и моего двоюродного брата на свою вечеринку. [subject = Он и его сестра; объект = мой двоюродный брат и я] |
Не полагайтесь на то, что звучит знакомо, потому что часто встречаются нестандартные формы с сложные конструкции в речи.
Чтобы решить, какую форму местоимения использовать с составным подлежащим или дополнением, мысленно переформулируйте
предложение, в котором только местоимение стоит в позиции подлежащего или дополнения.
Неисправность | Дженни и я пошли в кино. | |
Пересмотренный | Дженни и я пошли в кино. [Если Дженни отброшено, вы бы сказали я ходил в кино, не я ходил в кино. Здесь вам нужна форма темы, I. ] | |
Неисправность | Они сказали моему брату и мне ждать в очереди. | |
Пересмотренный | Они сказали моему брату и мне ждать в очереди. [Если мой брат выпадет, вы скажете Они сказали мне ждать в очереди. Вы нужна форма объекта, мне. ] |
После предлога
После предлога вам нужна форма объекта.
Пример | Я начал читать рэп для таких же, как я, людей, которые трепетали перед богатством и блеском. Это был разговор между мной и ими. — Ice-T, Observer , 27 октября 1991 г. |
Следующие предложения нуждаются в редактировании:
Неисправность | Он и его брат помахали моей матери и мне. | |
Пересмотренный | Он и его брат помахали моей матери и мне. | |
Неисправность | Между нами говоря, у компании серьезные проблемы. | |
Пересмотренный | Между нами говоря, у компании серьезные проблемы. |
В аппозитивных фразах и с мы или мы перед Существительное
При использовании местоимения в аппозитивной фразе (которая дает более конкретную информацию о предшествующем существительном) определите, выполняет ли существительное, к которому относится местоимение, подлежащее или дополнение в своем собственном предложении.
Пример | Начальник похвалил только двух сотрудников, Рамона и меня. |
Описание | Рамон и я = прямой объект: два сотрудника |
Пример | Только два сотрудника, Рамон и я, получили премию. |
Описание | Рамон и я = тема: два сотрудника |
Точно так же, когда вы решаете, использовать ли we или us перед существительным, используйте us . когда местоимение является прямым объектом глагола или предлога, мы когда оно является предмет.
Пример | Певица помахала нам, поклонникам. |
Описание | объект предлога = us |
Пример | Мы, болельщики, решили создать клуб. |
Описание | тема = Мы |
В Сравнениях
При написании сравнений с чем и как, определить предмет или объект форму местоимения, мысленно дополнив значение сравнения. Тогда ты можешь определить грамматическую функцию местоимения.
Примеры | Она уж точно не умнее меня. [. . . не умнее меня.] Джек и Салли работают в одном офисе; Джек критикует своего босса больше, чем она. Джек и Салли работают в одном офисе; Джек критикует своего босса больше, чем ее. |
см. Также
Притяжательные формы
Очистить ссылку
Соглашение с предшественником
гендерное предвзятость
Использование Вы
Интенсивное и рефлексивное местоимения
Кто кого, кто бы ни был
третье лицо в предложении
Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.
Самое интересное, что визуальное свидетельство третьего — человека актера кодируется маркером первого лица-актера, добавленным к глаголу.
Однако релевантная корреляция ударения и дейктического использования, по-видимому, ограничивается третьими — лицами местоимениями.
Из рисунка видно, что все личные местоимения кроме третьего — лица единственного числа увеличились.
третье — лицо -единственное число настоящего времени в этом диалекте характеризуется маркером -zero, который находится в вариации со стандартным маркером -s.
Другая важная категория, которая в наших данных связана исключительно с видением этого, обнаруживается в контексте нарративов третьего — лица .
Опыт первого лица и рассказы третьего лица — лиц , субъективные и объективные элементы истины, расходились.
На самом деле они чаще всего встречаются в рамках анонимного, третьего, — лица, нарратива.
третье — лицо формы настоящего времени -s были выявлены с помощью изображений, изображающих различные профессии, такие как дантист и фермер.
Второй переменной является использование -s в третьем — человеке — множественном числе.
В таблице 3 представлена корреляционная матрица для ответов на третье — человек задание и другие показатели.
Эпистемический дуализм между первой и третьей перспективами может, таким образом, отражаться в эмпирическом дуализме.
Целью двух описанных здесь исследований является дальнейшее изучение понимания детьми третьего — человека /с/.
Повествовательная структура кукольной пьесы с ее целью третьим — лицом способом подачи истории действительно является частью ее центрального обоснования.
Субъективный стиль речи от первого лица всегда уступает место объективному третьему — лицу модусу.
Я обсуждаю их только для того, чтобы показать, что то, что выглядит как прямой материал от первого лица, может быть переакцентировано с точки зрения третьего лица.
Но обсуждение ограничивается местоимениями первого и второго лица; третье — лицо местоимения, приобретенные заведомо позже этих, не упоминаются.
Отсутствие несексистского, общего рода, третьего — лица местоимения вынудило многих людей относиться к их как к единственному числу.
Однако его произведения ограничены явным отсутствием третьих — лиц местоименных форм.
Однако текст, противопоставляющий третьего — человека повествованию от первого лица, заставляет нас проработать лежащие в основе допущения, формирующие противоречивые повествовательные голоса.
Все существительные были представлены в единственном числе и предварялись определенным артиклем; глаголы были представлены в простом настоящем времени с третьим — лицом -единственным числом спряжения.
Однако «подобный» практически исчезает, когда мы рассматриваем примеры с третьими — лицами местоимениями единственного числа.
Точно так же, что говорит об истории этого диалекта частое, но постоянное отсутствие третьего — лица единственного числа (3sg) -s?
Он также обнаружил, что второе лицо множественного числа более благоприятно для отсутствия, чем третье — лицо единственного числа.
Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.
Что такое местоимение второго лица и примеры? – М.В.Организинг
Что такое местоимение второго лица и примеры?
Второе лицо Местоимения второго лица. Примеры: ты, твой, твой.всегда обращайтесь к читателю, целевой аудитории. Среди них вы, ваш и ваш. Писатель должен использовать местоимения второго лица, когда обращается непосредственно к читателю.
Что является примером точки зрения от 2-го лица?
Точка зрения от второго лица — это форма письма, которая обращается непосредственно к зрителю или читателю. Например, текст будет выглядеть так: «Ты утром ходил в школу». Узнайте больше об этом необычном типе повествования и получите его примеры.
Они местоимение 2-го лица?
he, she, one or it is (третье лицо единственного числа) we are (первое лицо множественного числа) you are/ye are (второе лицо множественного числа) they are (третье лицо множественного числа)
Какие слова употребляются во 2-м лице?
Ты, твой и твой — это три местоимения второго лица.Местоимения второго лица — это слова, которые писатели используют, когда обращаются непосредственно к одному или нескольким читателям. Они также используются, когда мы говорим напрямую с людьми.
Что такое Примеры от 2-го лица?
Точка зрения второго лица принадлежит лицу (или людям), к которому обращаются. Это точка зрения «вы». Опять же, самым большим показателем второго лица является использование местоимений второго лица: ты, твой, твой, ты сам, ты сам. Вы можете подождать здесь и чувствовать себя как дома.
Что такое точка зрения 3 человек?
От третьего лица автор рассказывает историю о персонажах, называя их по именам или используя местоимения третьего лица «он», «она» и «они». Другими точками зрения в письменной форме являются первое и второе лицо.
Какие существуют 4 типа точки зрения?
Четыре типа точки зрения
- Вид от первого лица. Первое лицо — это когда «я» рассказываю историю.
- Точка зрения от второго лица.
- Вид от третьего лица, ограниченный.
- Точка зрения от третьего лица, всезнающий.
Что такое второе лицо в английском языке?
существительное. грамматическое лицо, используемое говорящим для обозначения того (второе лицо единственного числа) или тех (второе лицо множественного числа), с которыми он или она говорит. местоимение или форма глагола во втором лице, как местоимение you в английском языке, или набор таких форм.
Что такое повествование от 2-го лица?
Что такое POV от второго лица в письме? Точка зрения второго лица использует местоимение «ты» для обращения к читателю.Этот повествовательный голос подразумевает, что читатель является либо главным героем, либо персонажем истории, и события происходят с ним.
Что такое 2 лицо множественного числа?
Фильтры. (грамматика) Лингвистическая категория, относящаяся к нескольким людям, к которым обращается говорящий высказывание (неотличима от второго лица единственного числа в большинстве современных разновидностей английского языка).
Мы с точки зрения второго лица?
Вот некоторые распространенные точки зрения: В статье, использующей точку зрения от первого лица, используются такие местоимения, как «я», «мне», «мы» и «нас». В статье, где используется точка зрения от второго лица, используется местоимение «вы». В статье, использующей точку зрения от третьего лица, используются такие местоимения, как «он», «она», «оно», «они», «его», «ее», «его» и «они».
Почему используется точка зрения от второго лица?
Второе лицо — это точка зрения, при которой читатель обращается непосредственно. В художественной литературе повествование от второго лица часто используется, чтобы превратить читателя в персонажа, чтобы приблизить его к истории.
Как не писать от второго лица?
Как правило, в научных текстах лучше избегать местоимений второго лица, потому что они устраняют дистанцию между читателем и автором.Вместо этого попробуйте использовать местоимения от первого или третьего лица для большей ясности. Большинство программ Walden и APA (2020) допускают соответствующее использование первого лица.
Есть ли точка зрения от пятого лица?
Перспектива от 5-го лица: Антропоцен как перспектива С точки зрения от пятого лица человек начинает «чувствовать» систему по-другому, признавая, что его собственная точка зрения на антропоцен и в антропоцене — это просто перспектива, которая сама по себе является перспективой, что, в свою очередь, является перспективой.
Есть ли пятый человек?
Перспектива от пятого лица стала возможной благодаря Интернету, но ее интеграция в остальную часть нашей жизни сделает ее доминирующей перспективой для грядущих поколений. Меняется не основное человеческое поведение, а то, как мы его видим. У каждого из нас гораздо большая аудитория, чем была бы в прошлом.
Ты можешь говорить в четвертом лице?
В то время как мы все знаем стандартные грамматические формы 1-го, 2-го и 3-го лица, форма 4-го лица не очень известна и широко не используется в английском языке, и, возможно, она не очень хорошо определена с точки зрения носителей английского языка.4-е лицо — это неопределенная референтная модификация 3-го лица.
Существует ли четвертый человек?
Неопределенное лицо (редко используемое «один», т. к. нельзя есть с открытым ртом) считается 3-м лицом, поскольку почти во всех языках с общим европейским корнем используется форма глагола 3 лицо единственного числа. Так что, по крайней мере, в грамматике нет 4-го лица.
Что такое 4-е лицо?
четвертое лицо (существительное) Разновидность третьего лица, иногда используемая для неопределенных референтов, например, один в один не должен этого делать.четвертое лицо (существительное) грамматическое лицо в некоторых языках, отличное от первого, второго и третьего лица, семантически переведенное одним из них на английский язык.
Что означает четвертый?
1 : номер четыре в серии — см. Таблицу номеров. 2а: музыкальный интервал (см. смысл интервала 2а), охватывающий четыре тона диатонической гаммы. b : тон в этом интервале конкретно : субдоминантный смысл 1. c : гармоническое сочетание двух тонов, разделенных четвертью.
Какие слова нельзя использовать в третьем лице?
Избегайте использования местоимений первого лица — «я», «мне», «мой», «мой», «сам», «мы», «нас», «наш», «наш».«Когда вы закончите писать и самостоятельно редактируете свой первый черновик, обязательно проверьте согласованность POV. В ограниченном виде от третьего лица помните, что рассказчик знает только то, что знает персонаж.
Что такое точка зрения от четвертого лица?
4-й человек — новая возникающая точка зрения. Это групповая или коллективная перспектива, соответствующая «мы» или «нас». Глобальная перспектива сверху вниз. Четвертое лицо функционирует как совокупность точек зрения, а не как единая объективность.
Как сказать я согласен в третьем лице?
Личное соглашение (точка зрения)
- Первое лицо: «я», «мне», «мой»
- Второе лицо: «Ты», «твой»
- Третье лицо: «он», «она», «они», «оно» и т. д.
Как вы избегаете первого и второго лица при письме?
Не пишите от «первого» или «второго» лица — используйте только «третье лицо». «Как мне написать свое мнение в «третьем лице»?» Первое и второе лицо не следует использовать в формальном письме, таком как курсовая работа.Первое лицо — использование «я, меня, мой, мы» и т. д. Второе лицо — использование «вы, ваш» и т. д.
Можно ли использовать 2-е лицо в эссе?
Одно из основных правил написания официальных академических статей — избегать использования второго лица. Второе лицо относится к местоимению you. Официальные статьи не должны обращаться к читателю напрямую.
Как сказать, думая, не используя первое лицо?
Примеры личного мнения: «Я считаю…» «Я думаю…» «По моему мнению…» «Я бы сказал, что…» Точка зрения третьего лица часто используется как альтернатива первому лицу в качестве «голоса» в академическое письмо.
English Worksheets
«Друг только что рассказал мне о вашем веб-сайте. Столько отличного материала! Я уверен, что буду часто им пользоваться, когда начнутся занятия в школе. Спасибо за предоставление этого замечательного ресурса.» — Энн Мари Г., Уилмингтон, Северная Каролина. 02.08.12
EnglishForEveryone.org — ваш ресурс для распечатки рабочих листов по английскому языку. В левой части этой страницы вы найдете указатель, содержащий сотни качественных учебных материалов. Чтобы открыть PDF-файл для печати, просто щелкните нужную тему, а затем выберите нужный рабочий лист по ссылкам на этой странице. Вы можете использовать любые материалы на этом веб-сайте без разрешения, при условии соблюдения нашей строгой политики в отношении авторских прав. Если вы хотите поблагодарить нас, расскажите своим друзьям об этом веб-сайте и рассмотрите возможность размещения ссылок на наши веб-страницы (см. наши Условия использования, чтобы узнать, как это сделать). Мы ценим ваш интерес и поддержку и надеемся, что вы найдете наши материалы полезными для использования в классе или дома.
Начальная школа (K-12), Общеобразовательное развитие (GED), Английский как второй язык (ESL) и все, кто заинтересован в улучшении своих знаний английского языка, должны иметь возможность воспользоваться этим веб-сайтом.Мы предлагаем большое разнообразие точных и кратких ресурсов для развития навыков, ориентированных на различные уровни способностей. Мы надеемся, что вы найдете наши ресурсы визуально привлекательными, простыми, легко находимыми и способными уловить суть английского языка. Для доступа к этим ресурсам регистрация не требуется. Наши печатные рабочие листы и интерактивные викторины постоянно тестируются и совершенствуются в классе, чтобы сделать их максимально понятными и плавными. Каждый рабочий лист составлен так, чтобы максимально использовать пространство страницы, экономя бумагу на принтере/копировальном аппарате.
Интернет оказался лучшей площадкой для запуска англоязычного ресурса такого типа из-за его широкодоступности. Простой вид веб-сайта и понятная структура навигации облегчают понимание для начинающих пользователей и начинающих англоязычных пользователей. Хотя этот веб-сайт создан, чтобы быть максимально полезным для учащихся, учителя и родители могут найти его особенно полезным. Мы надеемся, что вы сможете найти ресурсы, подходящие для использования в классе, или улучшить свое знакомство с определенным аспектом английского языка с минимальными усилиями.
EnglishForEveryone сотрудничает с Read Theory и English Maven — это отличные сайты для онлайн-тестов по практической информативности. Если у вас есть какие-либо вопросы/комментарии относительно любого из этих веб-сайтов, не стесняйтесь размещать сообщения на нашей доске объявлений или обращаться к представителю EnglishForEveryone напрямую по нашему адресу электронной почты: [email protected].
12 испанских подлежащих местоимений с примерами предложений из реального мира
12 испанских подлежащих местоимений:
- лет (И)
- tú/usted (вы – неофициальный/официальный)
- эль/элла (он/она)
- нозотрос/нозотрас (мы)
- vosotros/vosotras (вы – множественное число, неформальное)
- ustedes (вы – множественное число, формальное)
- элло/эллас (они)
Они наверняка покажутся знакомыми любому, кто хотя бы едва открыл книгу для начинающих по испанскому языку.
Но после прочтения этого поста вы будете знать, как пользоваться ими, как настоящий носитель языка (где бы вы ни путешествовали).
Я проведу вас по каждому из этих удобных местоимений с простыми объяснениями и тоннами реальных примеров использования .
Скачать: Этот пост в блоге доступен в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можно взять куда угодно. Нажмите здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
ЙоМестоимение первого лица йо (I).
Это местоимение является примером полезности в лучшем виде. Оно всегда относится к говорящему и избавляет нас от смущения, связанного с необходимостью говорить о себе в третьем лице. Быть благодарным!
Yo — одно из самых простых местоимений, поэтому все, что вам нужно, — это пара примеров.
Йо 27 лет. (Мне 27 лет.)
Yo без соевого полако. (Я не поляк)
Yo estoy escuchando música. (Я слушаю музыку.)
ТуЕще одно легкое местоимение. Каждый раз, когда вы разговариваете напрямую с другим человеком, вам нужно использовать местоимение «вы» в английском языке.
Однако в испанском языке мы используем местоимение единственного числа tú (или его спряжения) только в ситуациях, когда мы знаем другого человека и у нас тесная связь. Это называется tutear (для обращения как tú) , и это действительно очень распространено, но вы должны помнить, что можете использовать его только в определенных ситуациях.
Я не могу представить себя разговаривающим с пожилым человеком, моим начальником или незнакомым человеком на улице (если только это не маленький ребенок) и используя форму tú . В этих формальных ситуациях мы используем вместо (вы, единственное и формальное число), но об этом позже.
Назад к до . Как я уже сказал, если вы знаете человека и разговариваете с ним напрямую, используйте это местоимение и/или его спряжения. Легкий!
Вот несколько примеров:
Ту и res muy inteligente. (Вы очень умны.)
¿Quieres tú в кафе? (Хочешь кофе?)
Tú no puedes venir porque tú no has hecho los deberes. (Вы не можете прийти, потому что не сделали домашнее задание.)
Эль / ЭллаДавайте начнем эту вечеринку, хорошо?
Él и ella — это личные местоимения третьего лица единственного числа в испанском языке, которые переводятся как «он» и «она» соответственно.
Давайте посмотрим на несколько примеров:
Моя ученица. Элла Биологическая школа. (Моя сестра учится. Она изучает биологию.)
El profesor llegó 5 minutos tarde. Él había perdido el autobús. (Профессор опоздал на 5 минут. Он опоздал на автобус.)
Ana es de Perú, pero ella vive en Barcelona. (Ана из Перу, но живет в Барселоне.)
Заметили ли вы какую-либо закономерность в представленных выше предметах?
Если вы ответили, что все они люди, то вы абсолютно правы.У нас есть «он» или «она» во всех предложениях, потому что все они — человеческие субъекты.
Но что происходит, когда у нас есть животные или вещи? Как бы вы перевели «это» на испанский?
Это может удивить многих из вас, но правда в том, что у нас нет «этого» в испанском языке, у нас нет отдельного местоимения для животных и вещей.
Каждое существительное в испанском языке женского или мужского рода, поэтому не имеет значения, является ли наше третье лицо человеком, животным, вещью или мыслью, все они будут просто «он» или «она».«Я не шучу!
Вот почему так важно знать род испанских существительных с самого начала вашего языкового приключения!
Постарайтесь забыть о том, что мы все «олицетворяем». Просто привыкните к этому и используйте грамматику правильно. Другого пути нет.
Вот несколько примеров:
El perro для ламы Пепе. Él es muy divertido. (Собаку зовут Пепе. Она очень забавная.)
Mi gata está en la cocina. Элла тиен хамбре. (Моя кошка на кухне. Она/она голодна.)
(Yo) Мне он encontrado un libro. Él es muy antiguo. (Я нашел книгу. Она/он очень старая.)
Я знаю, что странно называть книгу «он» или piedra (камень) «она», но именно так мы делаем это по-испански. Посмотрите на светлую сторону: вам не нужно учить дополнительное местоимение!
ИспользуетсяUsted (сокращенно Ud. или Vd.) — одно из тех слов, которые существуют в испанском языке, но отсутствуют в английском.
Перевод на означает «вы», но это не обычное «вы». В испанском языке usted — это местоимение, которое мы используем, когда говорим напрямую с кем-то в формальном контексте.
Чтобы добавить еще один нюанс, usted является местоимением третьего лица единственного числа, поэтому его глагол также должен спрягаться в третьем лице единственного числа!
Это может показаться немного сложным, но на самом деле это не так.И tú , и usted означают «вы», но они используются в разных ситуациях: первое — в неформальном контексте, второе — в формальном.
Единственное, что может вызвать у вас небольшие затруднения в начале, это употребление третьего лица в глаголе. Обычно я говорю своим ученикам думать об этом как о дистанцировании от человека, с которым вы разговариваете. Расстояние настолько велико, что в испанском языке оно становится совершенно другим местоимением.
Я знаю, это может звучать глупо, но это помогает им запомнить разницу.
Хорошая новость заключается в том, что usted не различает пол, поэтому пол человека, с которым вы разговариваете, не имеет значения. Местоимение всегда будет одним и тем же:
.¿Quiere usted algo? (Хочешь что-нибудь?)
Deme usted la mano, por favour. (Дай мне руку, пожалуйста.)
Usted d ebe volver mañana. (Вы должны вернуться завтра.)
Если вам интересно, да, usted также можно опустить, и другой человек все равно будет знать, что вы его используете.Почему? Потому что глагол стоит в третьем лице единственного числа! Нет никакого способа не знать, на самом деле!
Носотрос / НосотрасNosotros и nosotras переводятся как «мы», но, в отличие от английского, в испанском, как видите, есть два типа «мы».
Используйте nosotros , когда вы говорите о двух или более людях, и вы включены в группу.
В зависимости от пола упоминаемых людей вам придется использовать ту или иную форму.
Вот правила:
1. Используйте nosotros , когда в группе только мужчины:
Носотрос вамос а ганар. (Мы победим.)
Nosotros no tenemos dinero. (У нас нет денег.)
2. Также используйте nosotros , если группа смешанная по половому признаку:
Mi novia y yo nos queremos. Nosotros somos muy felices. (Мы с моей девушкой любим друг друга.Мы очень довольны.)
Mama y yo vamos al cine. Nosotros pasaremos la tarde juntos. (Мы с мамой идем в кино. Мы проведем день вместе.)
3. Используйте нозотр , когда вы имеете в виду только женщин:
Ana y yo hemos aprobado. Nosotras Habíamos estudiado mucho. (Ана и я прошли. Мы много учились.)
Pepa y yo somos vecinas. Nosotras nos divertimos mucho juntas. (Мы с Пепой соседи. Нам очень весело вместе.)
Восотрос / ВосотрасЗдесь у нас есть еще одна пара местоимений, которые переводятся на английский язык как «вы».
В данном случае мы имеем неформальные личные местоимения второго лица множественного числа. Они будут использоваться, когда вы разговариваете напрямую с двумя или более людьми, которых вы знаете.
Как видите, в испанском языке это также имеет две разные формы: мужского и женского рода.
Правила их использования очень похожи на те, что были у нас раньше:
1.Используйте vosotros , когда вы имеете в виду только мужчин:
Восотрос sois los mejores. (Ты лучший.)
Vosotros habláis muy alto. (Вы говорите очень громко.)
2. Также используйте vosotros , когда группа смешанная:
Recoge a María e id vosotros a casa. (Заберите Марию и идите домой.)
(Антонио + Сусана) Vosotros sois españoles. (Вы испанец.)
3. Используйте восотрас , когда в группе только девушки:
Vosotras sois muy guapas. (Ты очень красивая.)
¿Por qué habéis venido vosotras ? (Зачем ты пришел?)
Эллос / ЭлласEllos / ellas — это личные местоимения третьего лица множественного числа, которые переводятся как «они».
Однако здесь есть разница между испанским и английским.Английский язык имеет универсальную форму, в то время как испанский, опять же, различает только мужские, смешанные и только женские группы.
Правила точно такие же, как и выше, поэтому перейду сразу к примерам, чтобы не утомлять вас:
(Хуан + Антонио) Эллос tienen hambre. (Они голодны.)
(Педро + Изабель) Ellos están casados. (Они женаты.)
(Ана + Люсия) Эллас сын де Мурсия. (Они из Мурсии.)
УстедесПомните ли вы, что в испанском языке есть специальное местоимение третьего лица (usted) , которое используется, когда вы говорите с кем-то формально?
Ну извините ребята, но во множественном числе бывает то же самое! Когда у нас формальная ситуация, и мы разговариваем непосредственно с группой людей, мы должны использовать ustedes (сокращенно Uds. или Vds.) .
Однако, как и в случае с формой usted , множественное число ustedes не зависит от пола, поэтому не имеет значения, какого пола кто-либо из людей в группе.Местоимение останется прежним.
Есть еще одно сходство между usted и ustedes : они оба используют третье лицо глагола. Usted требовалось третье лицо единственного числа, а ustedes использует третье лицо множественного числа:
¿Tienen ustedes alguna pregunta? (Есть вопросы?)
Ustedes tienen razón. (Вы правы.)
¿De dónde son ustedes ? (Откуда вы?)
Real Talk: как использовать испанские подлежащие местоимения как носитель языка
С технической точки зрения, подлежащие местоимения в испанском и английском языках очень похожи.
Как вы видели, у нас есть один для обозначения говорящего: йо (I). У нас есть еще один, чтобы указать человека, который слушает: tú (вы, единственное число). Также есть местоимение для обозначения третьего лица: él/ella (он/она). И так далее.
Позвольте мне сказать вам об одном очень важном отличии.
Когда вы говорите или пишете по-испански, вам почти никогда не нужно использовать личные местоимения, если только вы не хотите подчеркнуть или уточнить. Мы, носители испанского языка, их не используем. Это кажется излишним и ненужным. Поэтому, если вы не чувствуете, что сообщение может сбивать с толку, старайтесь избегать их, как чумы.
Поначалу это наверняка покажется вам неестественным, но уверяю вас, вы убедитесь в этом сами, как только увидите, как часто это бывает правдой
Возьмем в качестве примера это предложение:
Тенго 27 лет. (Мне 27 лет.)
Поскольку глаголы в испанском языке полностью спрягаются, мы знаем, что tengo является первым лицом единственного числа глагола tener . Нам не нужно добавлять и , чтобы предложение имело смысл. Мы знаем, что субъект и . Не нужно давать ненужную информацию.
А теперь представьте себе ситуацию, когда я разговариваю с другом, и он говорит, что думал, что это мой брат, которому 27 лет. затем используйте личное местоимение, чтобы прояснить ситуацию:
Pensaba que tu hermano tenía 27 años. (Я думал, твоему брату 27 лет.)
№, лет тенго 27 лет. (№ I мне 27 лет)
Я выделил курсивом I , потому что в английском языке вы бы подчеркнули это слово, чтобы было ясно, что вы исправляете человека и сообщаете ему, что имеете в виду себя. Однако в испанском языке вам даже не нужно менять интонацию. Сам факт того, что вы добавляете личное местоимение, означает, что вы делаете акцент на этом человеке!
Чем больше вы знаете: региональные взгляды на личные местоимения
Если вы думали, что я закончил, извините, но есть еще пара вещей, которые вы должны знать о наших местоимениях.
Как вы, наверное, знаете, разновидностей испанского языка столько же, сколько испаноговорящих стран.
Обычно мы склонны иметь схожую грамматику, словарный запас и использование, но бывают случаи, когда вы можете ясно видеть различия, особенно между испанским языком Испании и испанским языком Латинской Америки. Обвиняйте в этом, главным образом, местоположение, но вы все равно должны дать нам большой палец вверх за общую однородность.
Кроме шуток, есть пара отличий в использовании некоторых наших местоимений.Последние два раздела будут посвящены им.
Ту против ВосВстречайте против .
Это секретное местоимение второго лица , о котором я не говорил вам ранее.
Местоимения tú и vos могут показаться разными по смыслу, но их значение совершенно одинаково: они оба означают «вы» и относятся к неформальному второму лицу единственного числа .
Разница между ними только в географии.Вообще говоря, носителей языка из Аргентины, Парагвая, Уругвая, Чили, Никарагуа и некоторых частей Гватемалы, Сальвадора, Гондураса и Коста-Рики предпочитают использовать vos , в то время как остальных испаноязычных стран склонны использовать tú .
Нет четкой границы, отделяющей регионы, использующие и , от регионов, использующих или , но есть два факта, которые никто не может отрицать:
1. Vos никогда не используется в Испании носителями языка.Это особенность Латинской Америки.
2. Все знают, что означает против .
Просто чтобы показать вам, что они имеют одинаковое значение, позвольте мне привести вам пару примеров:
¿ Tú cómo te llamas? / ¿ Vos cómo te llamás? (Как тебя зовут?)
Tú eres muy inteligente. / Vos sos muy inteligente. (Вы очень умны.)
Для получения дополнительной информации о vos:
Восотрос vs. УстедесМы уже узнали, что vosotros — это неформальное второе лицо множественного числа, а ustedes — формальное третье лицо множественного числа. Мы перевели их оба как «ты» или «вы все».
Однако я не рассказал вам всего об этих двух местоимениях, потому что хотел сделать это здесь, в отдельном разделе.
Прежде всего, вы должны знать форма vosotros в основном используется в Испании . Очень редко вы услышите это в Латинской Америке.
Что они используют вместо этого? Ответ, вероятно, сделает вас очень счастливым: они используют ustedes точно так же, как вы используете множественное число «вы» в английском языке, как для официальных, так и для неформальных разговоров.
Опять же, разница в использовании в основном связана с географическими причинами.
Но прежде чем я закончу этот пост, я хочу с вами кое-чем поделиться.
Если вы читали другие мои посты, то уже знаете, что я из Испании. Я родился на юге Испании, точнее в Андалусии.
У меня нет объяснения тому, что я собираюсь вам рассказать, и я, конечно, не слышал, чтобы это происходило за пределами андалузского региона, но это, по крайней мере для меня, очень любопытно.
Многие люди в этом регионе, включая меня, используют ustedes в неформальном значении. В этом нет ничего особенного, я знаю. Латиноамериканцы делают то же самое. Но самое смешное вот что. Мы используем ustedes , да, но вместо добавления глагола третьего лица, как это делают другие люди, мы используем второе лицо множественного числа!
Итак, предложение ¿Ustedes qué quieren ? (Что вы хотите?) будет ¿Ustedes qué queréis ? вместо этого.
Я знаю. Языки сумасшедшие, но я безумно люблю!
Для получения дополнительной информации о vosotros см. :
Надеюсь, теперь вы чувствуете себя более уверенно, используя испанские подлежащие местоимения.
Помните, что обучение — это процесс, требующий времени, поэтому, если вы чувствуете, что вам нужно прочитать это миллион раз, сделайте это!
Уже чувствуете себя прекрасно после этого урока, а подсели на местоимения? Ознакомьтесь с другими нашими справочниками по испанским местоимениям , чтобы получить еще более ценную информацию:
Приятного обучения!
Скачать: Этот пост в блоге доступен в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можно взять куда угодно.Нажмите здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
| Местоимения Упражнение 9.4: Знакомство с местоимениями Упражнение А. Какое определение местоимения? Заполните текстовое поле ниже своим ответом. Упражнение Б. Протестируйте приведенное ниже определение.Попробуйте вставить каждое местоимение из списка в каждое предложение. (Это упражнение находится в процессе пересмотра.) Перепечатайте каждое предложение в строке, используя местоимения. Из каждого примера можно составить несколько предложений, поэтому поэкспериментируйте с тем, какие местоимения работают в разных позициях. Нажмите на кнопку проверки, чтобы оценить свой ответ. Какие местоимения работают в каких предложениях, а какие нет? Почему?
Большинство из нас узнают, что местоимение заменяет существительное.На самом деле было бы немного точнее сказать, что местоимение заменяет именное словосочетание. Кроме того, когда большинство из нас изучает местоимения, мы изучаем личные местоимения, но есть и другие. Сначала мы рассмотрим личные местоимения, а затем перейдем к другим типам местоимений. Личные местоимения — это местоимения, которые относятся к разным лицам в языке: 1-е лицо, 2-е лицо и 3-е лицо. Когда говорящие говорят о себе, они обычно не используют свои имена, а вместо этого используют слово-заменитель: местоимения 1-го лица.Когда они говорят о своих слушателях, они используют местоимения 2-го лица, а когда они говорят о других, они могут использовать местоимения 3-го лица. Таким образом, согласие является важным фактором с местоимениями. Местоимения должны согласовываться со своими референтами лично. Местоимения также должны согласовываться со своими референтами и в других отношениях. Вышеприведенное упражнение на замену должно было показать, что местоимения должны согласовываться со своими референтами не только лично, но и числово. Если референт в единственном числе, то и местоимение должно быть в единственном числе.Наконец, местоимение должно согласовываться с референтом в падеже или в грамматической роли. То есть, если референт является подлежащим, местоимение также должно быть подлежащим, но если референт является объектом, местоимение также должно быть в форме объекта. Есть четыре грамматические роли, с которыми согласуются местоимения: подлежащее, дополнение (включая прямое дополнение, косвенное дополнение и дополнение предлога) и две притяжательные формы. Одно из притяжательных местоимений выступает заменой только самого притяжательного существительного.Второе действует как замена притяжательного существительного и главного существительного, которое оно изменяет. Диаграмма местоимений в конце главы показывает личные местоимения в нижней левой части страницы.
Подобными личным местоимениям являются возвратные и возвратные местоимения. |