Содержание

Двоеточие: когда и где ставить. Примеры замены двоеточия


    

Большая и умная книга по Insta-постам

То, что нужно компаниям, личным брендам и копирайтерам

Копирайтеры любят тире больше, чем двоеточие. Во-первых, почти никогда не ошибешься. Во-вторых, в тексте предложение с тире – это всегда акцент. Оно цепляет взгляд даже при диагональном чтении и разбавляет сплошной текст.

А что же остается двоеточию? Одни однородные члены с обобщающим словом? 

Как бы не так. В некоторых сложных предложениях никак нельзя поставить тире вместо двоеточия. К тому же у этих знаков есть и более глубокие смысловые и интонационные отличия. Давайте разбираться вместе.

Начнем с простого и очевидного.

Двоеточие в простом предложении

1.Самый элементарный случай. Двоеточие ставится перед перечислением и после обобщающего слова:

2.Двоеточие ставится перед перечислением без обобщающего слова. Здесь двоеточие становится интонационным знаком, т.е. предупреждает читателя, что далее будут однородные члены, и надо запастись воздухом для «перечислительной» интонации:

  • На необитаемом острове оказались: два фотографа, SMM-менеджер, коуч копирайтинга, таргетолог и рерайтер.
  • В огромной сумочке своей подруги он обнаружил: томик Толстого, пудреницу, спортивные штаны, пачку чипсов, вентилятор и крем от загара.

3.Помимо обобщающего слова есть слова-маркеры «например», «как то», «а именно». С этими словами перечисление может стоять не только в конце, но и в середине предложения (в этом случае не забываем про тире после перечисления):

  • Он со злостью засунул в рюкзак самые необходимые вещи, а именно: пару носков, игровую приставку и два сникерса – и ушел из дома.
  • Купи что-нибудь к чаю, например: венские вафли, шоколадное печенье, которое нам так понравилось, или яблочный мармелад – и не забудь оплатить квитанцию.

Двоеточие в предложениях с прямой речью

Именно с прямой речью, не с косвенной! Давайте я объясню разницу: 

В предложениях с косвенной речью есть союзы и ставится запятая (Он сказал, что никогда не был так счастлив). В предложениях с прямой речью двоеточие ставится после слов автора:

Двоеточие в сложном предложении

Сейчас максимально сосредоточились, переходим к тонким материям русского языка. Чтобы правильно поставить знаки препинания в бессоюзном предложении, важно понимать логику фразы и интонацию.

     

Итак, двоеточие ставится, если в придаточном предложении есть:

1.РАЗЪЯСНЕНИЕ. Между частями можно поставить «а именно», «то есть»:

2.ПРИЧИНА. Между частями можно поставить «потому что»:

  • Конверсия была мизерной: форма заказа товара оказалась очень запутанной, а оформление корзины – нелогичным и громоздким.
  • Он нарушил все дедлайны: работать не хотелось, за окном лил дождь, на него напала апатия и осенняя хандра.

3.ГЛАГОЛЫ-МАРКЕРЫ «видеть», «слышать», «смотреть», «знать», «чувствовать» и пр. Такие глаголы указывают на дальнейшее описание увиденного, услышанного  и пр. Между частями предложения можно поставить «что»:

  • Он пришел домой и видит: на полу валяются истерзанные ботинки и рассыпанный собачий корм, а виновник погрома весело виляет хвостом.
  • Она медленно шла по парку и чувствовала: кто-то невидимый внимательно наблюдал за ней.

Двоеточие или тире: когда и что ставить

1.ЛОГИКА. Очень важно учитывать логику и смысловые отношения между частями предложения:

  • Она развернулась и ушла: их отношения были закончены. Она ушла, потому что отношения закончились.

*Здесь двоеточие ставится при прямой последовательности. Одно вытекает из другого.

  • Она развернулась и ушла – их отношения были закончены.

*Их отношения закончились, потому что она ушла. Тире ставится при обратной последовательности. 

2.ЭМОЦИИ. Бывают случаи, когда подстановка союзов и логические размышления не могут облегчить нам задачу в выборе знака: «И тут он слышит (: или –) из кустов доносится плач ребенка».

Глагол-маркер «слышать», возможность вставить союз «что» указывают на двоеточие. Однако и тире не будет ошибкой.

На помощь нам приходит эмоционально-экспрессивная окраска. Предложения с двоеточием ей НЕ обладают! 

  • Если необходимо просто констатировать факт, то ставим двоеточие: «И тут он слышит: из кустов доносится плач ребенка».
  • Если надо создать эффект неожиданности, подчеркнуть эмоциональное состояние, отразить быструю смену событий,
    то ставим тире
    : «И тут он слышит – из кустов доносится плач ребенка».

Таким образом, у двоеточия есть четкие функции:

  • перечислить что-то;
  • завершить слова автора и открыть прямую речь;
  • разъяснить и объяснить что-то.

Двоеточие не придает предложению дополнительную экспрессивную окраску. Этим и объясняется более редкое использование двоеточия в рекламных текстах и слоганах.

И напротив, тире здесь встречается едва ли не чаще восклицательного знака. 

Но именно поэтому в официально-деловых и новостных текстах следует чаще использовать двоеточие, а с тире надо быть очень аккуратными. Чтобы не «накрутить» интригу и саспенс там, где они будут лишними.

Добра вам! 

[wpViralQuiz id=34176]

 

У вас есть текст подобного формата?

Бесплатный разбор качества текстов на форуме ForCop

 

 

Опечатка? Пожалуйста, выделите её и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо!

 
 

Филолог, журналист, профессиональный копирайтер. Редактор раздела “Русский язык для копирайтера” проекта “Панда-копирайтинг”.


«Грамота.ру» – справочно-информационный Интернет-портал «Русский язык»

Пунктуация

Двоеточие

§ 159. Двоеточие ставится перед перечислением, которым заканчивается предложение:

1. Если перечислению предшествует обобщающее слово (а нередко, кроме того, еще слова например, как-то*, а именно), например:

      Отовсюду поднялись казаки: от Чигирина, от Переяслава, от Батурина, от Глухова, от низовой стороны днепровской и от всех его вepховий и островов.

Гоголь

 

      Выступили знакомые подробности: оленьи рога, полки с книгами, зеркало, печь с отдушником, который давно надо было починить, отцовский диван, большой стол, на столе открытая книга, сломанная пепельница, тетрадь с его почерком.

Л. Толстой

 

      Острогою бьется крупная рыба, как-то: щуки, сомы, жерехи, судаки*.

С. Аксаков

2. Если перед перечислением нет обобщающего слова, но необходимо предупредить читателя, что далее следует какой-либо перечень, например:

      Из-под сена виднелись: самовар, кадка с мороженной формой и еще кой-какие привлекательные узелки и коробочки.

Л. Толстой

§ 160. Двоеточие ставится перед перечислением, находящимся в середине предложения, если перечислению предшествует обобщающее слово или слова как-то*, например, а именно, например:

      И все это: и река, и прутья верболоза, и этот мальчишка – напомнило мне далекие дни детства.

Первенцев

 

    Я посетил крупнейшие города СССР, а именно: Москву, Ленинград, Баку, Киев – и возвратился на Урал.

О тире после перечисления, стоящего в середине предложения после двоеточия, см. § 174, п. 3, примечание.

§ 161. Двоеточие ставится после предложения, за которым следует одно или несколько предложений, не соединенных с первым посредством cоюзов и заключающих в себе:

а) разъяснение или раскрытие содержания того, о чем говорится в первом предложении, например:

      Я не ошибся: старик не отказался от предлагаемого стакана.

Пушкин

 

      Сверх того, заботы большого семейства беспрестанно мучили ее: то кормление грудного ребенка не шло, то нянька ушла, то, как теперь, заболел один из детей.

Л. Толстой

 

      Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля, которой крыша опиралась на два законченных столба, была полна народа.

Лермонтов

б) основание, причина того, о чем говорится в первом предложении, например:

      Не нагнать тебе бешеной тройки: кони сыты, и крепки, и бойки.

Некрасов

 

      Недаром боги греческие признавали над собою неотразимую власть судьбы: судьба – это была та темная граница, за которую не пepecтупало сознание древних.

Белинский

§ 162. Двоеточие ставится между двумя предложениями, не соединенными посредством союзов, если в первом предложении такими глаголами, как видеть, смотреть, слышать, знать, чувствовать и т. п., делается предупреждение, что далее последует изложение какого-нибудь факта или какое-нибудь описание, например:

      И вот бакенщик и помощник-киргиз видят: плывут по реке две лодки.

А. Н. Толстой

 

      Пополз я по густой траве вдоль по оврагу, смотрю: лес кончился, несколько казаков выезжают из него на поляну, и вот выскакивает прямо к ним мой Карагез…

Лермонтов

 

      Вот наконец, мы взобрались на Гуд-гору, остановились и оглянулись: на ней висело серое облако, и его холодное дыхание грозило близкой бурею…

Лермонтов

 

      Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь.

Пушкин

 

      Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше локтя.

Н. Островский

Но (без оттенка предупреждения):

      Слышу, земля задрожала.

Некрасов

§ 163. Двоеточие ставится после предложения, вводящего прямую речь, в частности – прямой вопрос или восклицание, например:

      Минуты две они молчали, но к ней Онегин подошел и молвил: «Вы ко мне писали, не отпирайтесь».

Пушкин

 

      По окончании работы Петр спросил Ибрагима: «Нравится ли тебе девушка, с которой ты танцевал менуэт на прошедшей ассамблее?»

Пушкин

 

      А я думал: «Какой это тяжелый и ленивый малый!»

Чехов

Примечание. Группу предложений, в составе которых есть прямая речь, следует отличать от сложных предложений с придаточным: перед придаточным ставится, как обычно, запятая, а в конце его – знак, требуемый характером всего сложного предложения, например:

    Я думал о том, какой это тяжелый и ленивый малый.
    Я старался вспомнить, где был я в этот день ровно год тому назад.
    Неужели опять он напомнит о том, что было год тому назад?
    Как тяжело вспоминать о том, что было в этот ужасный день!

* Комментарий редакции портала 

Дефисное написание составного союза как-то (в значении ‘а именно’) следует считать устаревшим. В своде «Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник» (под ред. В. В. Лопатина. М., 2006 и последующие издания) в § 142 союз как то включен в список служебных слов, которые пишутся раздельно.

Еще в «Словаре русского языка» С. И. Ожегова в статье КАК указывалось: «Как то – то же, что а именно. Все предприятия, как то: строительные, текстильные, полиграфические — работают нормально». 

Раздельное написание составного союза как то позволяет отличить его на письме от местоименного наречия как-то.

 

Пунктуация в бессоюзном сложном предложении. Примеры

Бессоюзные пред­ло­же­ния — это слож­ные пред­ло­же­ния, части кото­рых соеди­не­ны инто­на­ци­ей и обра­зу­ют смыс­ло­вое един­ство. От того, какие смыс­ло­вые отно­ше­ния скла­ды­ва­ют­ся меж­ду про­сты­ми пред­ло­же­ни­я­ми в  бес­со­юз­ном слож­ном пред­ло­же­нии, зави­сит поста­нов­ка зна­ков пре­пи­на­ния в нём: запя­той, точ­ки с запя­той, тире и двоеточия.

Рассмотрим с при­ме­ра­ми, какие зна­ки пре­пи­на­ния ста­вят­ся в бес­со­юз­ном пред­ло­же­нии, от чего зави­сит их выбор.

Знаки препинания в бессоюзном предложении

В бес­со­юз­ном слож­ном пред­ло­же­нии (БСП) меж­ду про­сты­ми пред­ло­же­ни­я­ми нет сою­зов или союз­ных слов. Две и более пре­ди­ка­тив­ные части соеди­ня­ют­ся в одно закон­чен­ное выска­зы­ва­ние интонационно.

Бессоюзное слож­ное пред­ло­же­ние — это слож­ное пред­ло­же­ние части кото­ро­го объ­еди­не­ны инто­на­ци­ей и общим смыслом. 

Запятая в БСП

Интонация слу­жит сред­ством выра­же­ния смыс­ло­вых отно­ше­ний меж­ду его частя­ми, напри­мер, перечислительной:

С ясно­го голу­бо­го неба льют­ся пото­ки живо­тво­ря­ще­го све­та, зем­ля тороп­ли­во выго­ня­ет первую зелень, блед­ные север­ные цве­точ­ки сме­ло про­би­ва­ют­ся через тон­кий слой таю­ще­го сне­га (Д. Мамин-Сибиряк).

Простые пред­ло­же­ния пере­да­ют опи­са­ние какого-либо явле­ния, фак­та, пере­чис­ляя его дета­ли и осо­бен­но­сти. Все одно­тип­ные части про­из­но­сят­ся с оди­на­ко­вым повы­ше­ни­ем тона в кон­це каж­до­го про­сто­го пред­ло­же­ния, а послед­няя часть — с обя­за­тель­ным пони­же­ни­ем тона в кон­це. Между про­сты­ми пред­ло­же­ни­я­ми ста­вят­ся запя­тые. Интонация пере­чис­ле­ния дела­ет воз­мож­ным исполь­зо­ва­ние сочи­ни­тель­но­го соеди­ни­тель­но­го сою­за «и», кото­рый пре­вра­тит БСП в слож­но­со­чи­нен­ное предложение:

Прошло лето, заря­ди­ли дожди, раз­вез­ло доро­ги (В. Арсеньев).

Прошло лето, и заря­ди­ли дожди, и раз­вез­ло дороги.

Точка с запятой в БСП

Если по смыс­лу про­стые пред­ло­же­ния дале­ки друг от дру­га или в одном из них име­ют­ся свои зна­ки пре­пи­на­ния, то меж­ду ними ста­вит­ся точ­ка с запя­той, например:

Глухо вол­ну­ет­ся боль­шая река; слов­но под­го­няя друг друж­ку, с пеной взды­ма­ют­ся сер­ди­тые вол­ны, всё бли­же про­ка­ты­ва­ет­ся роко­чу­щий гром, золо­ты­ми изло­ман­ны­ми игол­ка­ми свер­ка­ет в тем­но­те мол­ния (В. Осеева).

В саду уже про­би­лись светло-зелёные иглы моло­дой тра­вы, на ябло­нях уже набух­ли и лопа­лись поч­ки, всю­ду было мно­го птиц; весе­лый звон, све­жий паху­чий воз­дух при­ят­но кру­жи­ли голо­ву (М. Горький).

Тире в БСП

В БСП могут суще­ство­вать сопо­ста­ви­тель­ные отно­ше­ния меж­ду дву­мя его частя­ми, отно­ше­ния несо­от­вет­ствия и про­ти­во­по­став­ле­ния, что ана­ло­гич­но слож­но­со­чи­нен­но­му пред­ло­же­нию с про­ти­ви­тель­ным сою­зом, например:

Ворочался с боку на бок, про­бо­вал счи­тать до пяти­де­ся­ти — сон не при­хо­дил (А. Гайдар).

Простые пред­ло­же­ния про­из­но­сят­ся с повы­ше­ни­ем тона в кон­це пер­вой части и логи­че­ским выде­ле­ни­ем каж­до­го сло­ва во вто­рой. В такой ситу­а­ции в пред­ло­же­нии ста­вит­ся тире.

Между частя­ми БСП ука­жем отно­ше­ния обу­слов­лен­но­сти, когда в пред­ло­же­ни­ях сооб­ща­ет­ся о двух явле­ни­ях, вза­и­мо­свя­зан­ных меж­ду собой, при­чем вто­рое из них явля­ет­ся резуль­та­том или след­стви­ем первого.

Лишнее гово­рить — толь­ко делу вредить.

Лес рубят — щеп­ки летят.

В слож­ном пред­ло­же­нии может про­ис­хо­дить быст­рая сме­на собы­тий или неожи­дан­ное при­со­еди­не­ние. Тогда исполь­зу­ет­ся инто­на­ция неза­вер­шен­но­сти при про­из­но­ше­нии пер­вой части, повы­ше­ние тона на ней, а так­же выдер­жи­ва­ет­ся замет­ная, под­чёрк­ну­тая инто­на­ци­он­но пау­за меж­ду дву­мя частями:

Резкий крик, хло­па­нье кры­льев —  пере­пу­ган­ный зве­рёк мигом исчез сре­ди вет­вей (Т. Дрёмова).

В пер­вой части бес­со­юз­но­го пред­ло­же­ния содер­жит­ся усло­вие, или в ней ука­зы­ва­ет­ся на вре­мя дей­ствия, напри­мер:

Будешь зани­мать­ся спор­том — укре­пишь свое здоровье.

Встретимся — рас­ска­жу тебе попо­дроб­нее о сво­ем путешествии.

В этих слож­ных пред­ло­же­ни­ях воз­мож­но исполь­зо­ва­ние под­чи­ни­тель­ных сою­зов «если», «когда».

Если меж­ду частя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния уста­нав­ли­ва­ют­ся срав­ни­тель­ные отно­ше­ния, то есть меж­ду ними мож­но вста­вить срав­ни­тель­ные сою­зы «как», «слов­но», «буд­то», «точ­но», тогда в БСП обя­за­тель­но ста­вит­ся пунк­ту­а­ци­он­ный знак тире, например:

Берёза в лесу без вер­ши­ны — хозяй­ка без мужа в дому (Н.Некрасов).

Двоеточие в БСП

Между дву­мя про­сты­ми пред­ло­же­ни­я­ми в БСП суще­ству­ют изъ­яс­ни­тель­ные отно­ше­ния, если вто­рая часть рас­кры­ва­ет содер­жа­ние пер­вой или допол­ня­ет её. Части слож­но­го пред­ло­же­ния соеди­ня­ют­ся меж­ду собой осо­бой инто­на­ци­ей: пер­вая часть про­из­но­сит­ся с пони­же­ни­ем тона в кон­це, в вто­рая — в более быст­ром тем­пе. Между частя­ми пред­ло­же­ния мож­но вста­вить пояс­ни­тель­ный союз «а имен­но». В такой син­так­си­че­ской ситу­а­ции в БСП ста­вит­ся двое­то­чие, например:

В Ялте я уви­дел Чехова силь­но изме­нив­шим­ся: он поху­дел, дви­гал­ся мед­лен­нее, голос зву­чал глу­ше (И. Бунин).

Часто в таком слож­ном пред­ло­же­нии мож­но исполь­зо­вать под­чи­ни­тель­ный союз «что» или сло­ва «и уви­дел, что», «и услы­шал, что», «и почув­ство­вал, что».

Было совер­шен­но ясно: пёс выта­щил самый глав­ный соба­чий билет (М. Булгаков).

Он под­нял­ся на бугор: сле­ва по-прежнему шла чёр­ная гря­да сопок, изо­гнув­ша­я­ся, как хре­бет гигант­ско­го зве­ря (А. Фадеев).

Двоеточие ста­вит­ся, если вто­рая часть назы­ва­ет при­чи­ну того, о чем сооб­ща­ет­ся в пер­вой части. Между про­сты­ми пред­ло­же­ни­я­ми воз­мож­ны под­чи­ни­тель­ные сою­зы «пото­му что», «так как» или союз­ное сло­во «посколь­ку», напри­мер:

Не оки­нешь поле Куликово взгля­дом: тума­ном его накры­ло в то суб­бот­нее утро 8 сен­тяб­ря 1380 года (М.  Рапов).

Вторая часть БСП пред­став­ля­ет собой пря­мой вопрос:

Лоси оста­но­ви­лись: куда девать­ся? (Г. Скребицкий).

Скачать ста­тью: PDF

Урок 43. двоеточие в бессоюзном сложном предложении — Русский язык — 9 класс


Урок 43. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Проанализируйте условия постановки двоеточия в предложениях. Установите соответствия.
Снег лежал повсюду: на деревьях, крышах домов, скамейках, машинах. двоеточие после слов автора перед прямой речью
Швейцар поразил его словами: «Не приказано принимать». двоеточие между частями бессоюзного сложного предложения
Сержусь-то я на самого себя: сам кругом виноват. двоеточие после обобщающего слова перед однородными членами
Сегодня на уроке мы узнаем условия постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении, научимся расставлять знаки препинания в бессоюзном сложном предложении на основе анализа смысловых отношений между частями.
Основное содержание урока
Постановка знаков препинания в бессоюзном сложном предложении зависит от смысловых отношений между его частями. Рассмотрим пример. Есть два простых предложения, которые можно объединить в одно сложное. Например так:
Пассажиры спешили, потому что до отправления поезда оставалось пять минут.
Это сложноподчинённое предложение с придаточным причины. Опустим союз, чтобы перестроить его в бессоюзное сложное. Смысловые отношения причины обозначим с помощью двоеточия:
Пассажиры спешили: до отправления поезда оставалось пять минут.
В бессоюзном сложном предложении двоеточие ставится, если вторая часть объясняет причину того, о чём говорилось в первой части.
[ ] : [причина]
Продолжим соединять простые предложения в сложные.
Я понимаю. Успеть к теплоходу нельзя.
Получаем сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным:
Я понимаю, что спеть к теплоходу нельзя.
Перестраиваем в бессоюзное сложное:
Я понимаю: спеть к теплоходу нельзя.
В бессоюзном сложном предложении двоеточие ставится, если вторая часть дополняет содержание первой части.
[ ] : [дополнение]
Соединим в сложное три простых предложения.
Погода была ужасная. Ветер выл. Мокрый снег падал хлопьями.
Получаем такой вариант:
Погода была ужасная, а именно: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.
Опустим союз и получим бессоюзное сложное предложение:
Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.
В бессоюзном сложном предложении двоеточие ставится, если вторая часть поясняет содержание первой части.
[ ] : [пояснение]
Обобщим все случаи. В бессоюзном сложном предложении двоеточие ставится, если вторая часть поясняет, дополняет содержание первой части или указывает причину того, о чём говорилось в первой части.
Двоеточие в простом и сложном предложении
Правило Пример Схема
Двоеточие ставится после обобщающего слова перед однородными членами предложения. В ботаническом саду мы можем увидеть лекарственные растения средней полосы как-то зверобой душицу пустырник.
: , , .
Двоеточие ставится после слов автора перед прямой речью. То кричит пророк победы: «Пусть сильнее грянет буря!» (М. Горький) А: «П!»
Двоеточие ставится между частями бессоюзного сложного предложения, если вторая часть дополняет содержание первой части. Каждый знает: наш земной шар на три четверти покрыт водой. [ ] : [дополнение]
Двоеточие ставится между частями бессоюзного сложного предложения, если вторая часть поясняет содержание первой части. Вся степь была в движении: мчалась конница, ползли полки, грохотали колёсами батареи. (А. Н. Толстой) [ ] : [пояснение]
Двоеточие ставится между частями бессоюзного сложного предложения, если вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой части. Дружба как стекло: разобьёшь – не сложишь. [ ] : [причина]

Разбор типового тренировочного задания
Вставьте пропущенные знаки препинания.
1. То, что в избе остались только дети, легко объяснить … в жаркий августовский день их родители трудятся в поле.
2. Всё было тихо кругом … со стороны дома не проносилось никакого звука.
3. Город спал … только в некоторых окнах мелькали огни.
4. Погода была чудесная. Всё кругом цвело … жужжало … пело … вдали сияли воды прудов … праздничное, светлое чувство охватывало душу.
Алгоритм выполнения задания:
1) прочитать предложения, найти в них грамматические основы;
2) подставить, где необходимо, проверочные союзы;
3) сделать вывод.
То, что в избе остались только дети, легко объяснить: в жаркий августовский день их родители трудятся в поле.
Причина. Проверочный союз потому что.
Всё было тихо кругом, со стороны дома не проносилось никакого звука.
Перечисление. Проверочный союз и.
Город спал, только в некоторых окнах мелькали огни.
Перечисление. Проверочный союз и.
Погода была чудесная. Всё кругом цвело, жужжало, пело; вдали сияли воды прудов, праздничное, светлое чувство охватывало душу.
Перечисление. Точка с запятой ставится, так как внутри части уже есть запятые при однородных членах.
Ответ: 1- двоеточие; 2 – запятая; 3 – Запятая; 4 – запятая, запятая, точка с запятой, запятая.
Разбор типового контрольного задания
Укажите предложение, которое соответствует схеме. (Знаки препинания не расставлены.)
[ ] : [причина].
1. Раздеваться в палатке было невозможно тут же комары облепляли всё тело.
2. Я скосил глаза на часы светящиеся цифры показывали восемь.
3. Давно известна всем истина всем мил не будешь.
4. Вдруг вижу из-за поворота идёт грузовик.
Алгоритм выполнения задания:
1) прочитать предложения, найти в них грамматические основы;
2) подставить, где необходимо, проверочные союзы;
3) сделать вывод.
Раздеваться в палатке было невозможно (почему?): тут же комары облепляли всё тело.
Я скосил глаза на часы (и увидел, что): светящиеся цифры показывали восемь.
Давно известна всем истина (какая именно?): всем мил не будешь.
Вдруг вижу (что?): из-за поворота идёт грузовик.
Ответ: 1.

Урок по теме «Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении»

Цель урока: Обобщение введений о постановке двоеточия и тире в простом предложении.

Формирование умений:

  • устанавливать смысловые отношения между частями в БСП,
  • определять интонацию в БСП в соответствии со значением его частей,
  • правильно ставить двоеточие и тире в БСП,
  • определять синонимию БСП и СПП, ССП,
  • составлять БСП и употреблять их в речи.

Ход урока

I. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний о постановке двоеточия и тире в простом предложении.

Какие правила постановки двоеточия в простом предложении вы знаете? Приведите примеры постановки двоеточия в простом предложении.

Ответы: “Это двоеточие при обобщающем слове”.

Примеры:

  1. Острым складным ножом на палке вырезали разные узоры: то белое колечко, то узкую спиральку, то мелкую шахматную клеточку. (В. Сол.)
  2. Гости говорили о многих приятных и полезных вещах, как-то: о природе, о собаках, о пшенице, о чепчиках, о жеребцах. (Гог.)
  3. У нее не было на лице никакого выражения, совсем никакого: ни волнения, ни радости, ни страха – ничего. (Сим.)
  4. А теперь вспомним случаи постановки тире в простом предложении.

Ответы: “Тире между подлежащим и сказуемым, тире в неполном предложении, тире при обособлении приложений, тире при вставных конструкциях”.

Примеры:

  1. Работа – лучшее лекарство.
  2. Задача науки – постигать законы природы.
  3. Рана от ножа заживает, от слова – никогда.
  4. Рыба ищет, где глубже, а человек – где лучше.
  5. Пришел ноябрь – месяц осенних заморозков.
  6. Этим летом я поехал в Тарусу – тихий городок на Оке.
  7. Однажды, подремав после обеда, — обедали в полдень – Миша вышел из дома и не спеша пошел в сад. (Бун.)
  8. Тишина – она казалась Наташе глубокой, как ночная вода, — стояла в лесах. (Пауст.)

II. Объяснение нового материала. Постановка двоеточия в БСП.

1. Двоеточие между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если второе простое предложение имеет значение причины.

Печален я: со мною друга нет. (П.)

На какую известную вам синтаксическую конструкцию можно заменить данное БСП?

Ответ: “На сложноподчиненное предложение со значением причины” (Печален я, так как со мною друга нет.)”

2. Двоеточие между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если вторая часть имеет значение пояснения.

В одном месте случилось совсем невероятное происшествие: продавец детских воздушных шаров был унесен шарами на воздух. (Олеша)

При этом между частями можно поставить слово а именно (происшествие, а именно:)

3. Двоеточие между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если вторая часть имеет значение изъяснения.

Я поднял глаза: на крыше моей хаты стояла девушка. (Л.)

Каким сложноподчиненным предложением можно заменить данное бессоюзное?

Ответ: “Сложноподчиненным с придаточным изъяснительным” (Я поднял глаза и увидел, что на крыше моей хаты стояла девушка.)

В БСП с двоеточием между его частями звучит предупредительная интонация.

III. Материал для отработки постановки двоеточия в БСП.

1. Киевские былины имеют героический характер: главное предназначение богатырей – стоять на рубежах Русской земли и сторожить ее от нашествий степных кочевников. (Ю.Лот.)

2. Одно было несомненно: назад он не вернется. (Тург.)

3. И вот два года тому назад начались в квартире необъяснимые происшествия: из этой квартиры люди начали бесследно исчезать. (Булг.)

4. Акакий Акакиевич прибежал домой в совершенном беспорядке: волосы , которые еще водились у него на висках и затылке, совершенно растрепались, бок, и грудь, и все панталоны были в снегу. (Гог.)

5. И он увидел: белый-белый как смерть Ланцелот стоит возле мертвых голов дракона. (Шварц)

6. Я отдернул руку: из самой середины цветка с яростным шипением вылетела пчела. (Л.Т.)

IV. Объяснение нового материала. Постановка тире в БСП.

1.Тире между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если первая часть имеет значение времени.

Пашню пашут – руками не машут.

Какому сложноподчиненному предложению синонимично данное?

Ответ: “Сложноподчиненному обстоятельственному со значением времени. Когда пашню пашут, руками не машут.”

2. Тире между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если первая часть имеет значение условия.

Волков бояться – в лес не ходить.

Какому сложноподчиненному предложению синонимично данное?

Ответ: “Сложноподчиненному обстоятельственному со значением условия. Если волков бояться, то в лес нечего ходить.”

3. Тире между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если первая часть указывает на следствие, результат того, о чем говорится в первой части.

Мелкий дождь сеет с утра – выйти невозможно. (Тург.)

Какому сложноподчиненному предложению синонимично данное?

Ответ: “ Сложноподчиненному обстоятельственному со значением следствия. Мелкий дождь сеет с утра, так что выйти невозможно.”

4. Тире между частями бессоюзного сложного предложения ставится при отношениях сравнения.

Слово молвит – соловей поет.

Какому сложноподчиненному предложению синонимично данное?

Ответ: “ Сложноподчиненному обстоятельственному со значением сравнения. Слово молвит, словно соловей поет.”

5. Тире между частями бессоюзного сложного предложения ставится при отношениях противопоставления.

Не спеши языком – торопись делом.

Какой конструкции синонимично данное предложение?

Ответ: “Сложносочиненному предложению с противительными союзами. Не спеши языком, а торопись делом.”

6. Тире между частями бессоюзного сложного предложения ставится при отношениях быстрой смены событий, неожиданного результата.

Сыр выпал – с ним была плутовка такова.(Кр.)

Какой конструкции синонимично данное предложение?

Ответ: “Сложносочиненному предложению с сочинительными союзами. Сыр выпал, и с ним была плутовка такова.”

Тире оказывается на высшей интонационной точке подобных БСП.

V. Материал для отработки постановки тире в БСП.

1. Поставишь кляксу – заставлю слизать языком. (Шварц)

2. В сумерки брат осторожно заглянул ко мне – я притворился, что сплю. (Бун.)

3. Взглянул – так и знакомый; взошел – так и живи. (Цв.)

4. Попробовал идти пешком – ноги мои подкосились. (Л.)

5. Гроза давно уже прошла – звезды засияли, все смолкло кругом. (Тург.)

6. Знай я ремесло – жил бы в городе. (М.Г.)

7. Светает – пора вставать.

VI. Материал для отработки постановки двоеточия и тире в БСП..

1. Все невольно глянули в окно: кто-то с усами в полувоенном сюртуке вылезал из телеги. (Гог.)

2. Выйдя из дому, я пошел по улицам; они были странны: немо, тепло, сыро всюду, вокруг в голых садах и среди тополей бульвара густо стоит белый туман, смешанный с лунным светом.

3. Поверь: для них смешон твой плач и твой укор. (Л.)

4. Меня отпусти на волю – я с голоду не умру, я не пропаду; дай мне пашню – я оброк хороший взнесу… (Тург.)

5. Утренняя заря не пылает пожаром – она разливается кротким румянцем. (Тург.)

6. Вы проходите мимо дерева – оно не шелохнется: оно нежится. (Тург.)

7. Не стыдно не знать – стыдно не учиться.

8. Я взглянул в окно: на безоблачном небе разгорались звезды. (Тург. )

VII. Задание на эрудицию. Закончите цитаты из русских классиков, поставьте необходимые знаки препинания.

  1. Я помню чудное мгновенье… (П.)
  2. Идет направо…налево… (П.)
  3. Там чудеса… (П.)
  4. Сыр выпал… (Крыл.)
  5. Служить бы рад… (Гриб.)
  6. Чин следовал ему… (Гриб.)
  7. А потому обычай мой такой…подписано… (Гриб.)
  8. Забил заряд я в пушку туго и думал… (Л.)
  9. Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы… (Гог.)

VIII. Домашнее задание: выучите теорию, выпишите из художественной литературы 8 предложений на двоеточие и тире в БСП, составьте их схемы.

Двоеточие и тире | Редакторский уголок Марианны

Добрый вечер, дорогие гости!
Сегодня я хочу рассказать вам о правилах постановки двоеточия и тире в предложениях, так как на моей практике у многих возникают затруднения, когда какой знак ставить.
Итак.
Двоеточие ставится в ряде следующих случаев:

1) в простом предложении после обобщающего слова перед однородными членами:
Всё играло яркими красками: лучи солнца, попадающие на листья деревьев, бабочки, кружащиеся над цветами.

2) при прямой речи после слов автора:
Люба тихо вошла в комнату и сказала: «Ваша карета подана».

3) в бессоюзных сложных предложениях:
а) если после первой части следует пояснение того, о чем идет речь в первой части:
Я не ошибся: старик не отказался от предлагаемого стакана.
В это предложение между частями можно вставить союз «А ИМЕННО».

б) если вторая часть указывает на причину того, что описано в первой части:
Всю дорогу до дома молчали: говорить мешал сильный ветер.
В это предложение можно вставить союз «ПОТОМУ ЧТО».

в) если вторая часть имеет значение дополнения, и перед ней можно вставить союз «ЧТО»:
Я хотел вчера рассказать: надо починить решётку.
В некоторых случаях, кроме этого союза, в предложение можно добавить и пропущенное сказуемое «И УВИДЕЛ» или «И УСЛЫШАЛ»:
Она завернула за угол: за домом стоял молодой человек и что-то внимательно рассматривал.

Тире ставится в ряде следующих случаев:
1) между подлежащим и сказуемым (перед «это, вот, значит, это значит»):
Книга — источник знаний.
НО! В простых предложениях разговорного стиля ставить «тире» не нужно:
Мой отец слесарь.

2) перед сказуемым, выраженным идиоматическим оборотом:
А плащ — дай бог каждому такой.

3) если сказуемое выражено инфинитивом:
Жизнь прожить — не поле перейти.
НО! Не надо ставить тире, если стоит вводное слово, наречие, союз или частица:
Март только начало весны. Кино по-прежнему самый массовый вид искусства.

4) если после отрицания есть союз «А»:
Автомобиль — не роскошь, а средство передвижения.
НО! Если просто отрицание, то тире ставить не надо:
Бедность не порок.

5) при числительных:
Дважды два — четыре.

6) сначала идёт сказуемое — существительное, потом подлежащее — местоимение:
Организаторы этого дела — они.
НО! Не надо ставить тире, если подлежащее — личное местоимение, а сказуемое — существительное в именительном падеже:
Он порча, он чума, он язва здешних мест.

7) при однородных сказуемых:
Надя — умная, красивая, добрая.

8) в неполном предложении на месте пропуска члена предложения:
Береги платье снову, а честь — смолоду.

9) в прямой речи перед словами автора:
«Она была прекрасна», — сказал он.

10) после однородных членов перед обобщающим словом:
Твоя живая тишина, твои лихие непогоды, твои леса, твои луга — всё мило мне.

11) в бессоюзных сложных предложениях:

а) если сложное предложение имеет значение противопоставления и между частями можно вставить союз «А» или «НО»:
Несколько раз он обернулся – никого не заметил.

б) если в первом предложении есть значение времени или условия и перед ним можно вставить союз «КОГДА» или «ЕСЛИ»:
Лес рубят — щепки летят. Волков бояться — в лес не ходить.

в) если вторая часть предложения указывает следствие (вывод) того, что описано в первой части и перед ней можно вставить союз «ТАК ЧТО»:
Глинистая дорога разбухла — приходилось жаться к мокрым кустам, сворачивать в сторону.

г) если в одной части содержится сравнение с тем, о чём говорится в другой:
Молвит слово — соловей поёт.

д) в редких случаях тире используется также для обозначения быстрой смены событий:
Вдруг лесорубы с топорами явились — лес зашумел, застонал, затрещал.

Тире ставить не надо, если:
1) сказуемое идёт до подлежащего:
Интересный человек наш сосед.

2) если сказуемому предшествует не согласованный с ним второстепенный член предложения:
Саша мне друг.

3) если один из главных членов предложения выражен вопросительно-относительным местоимением:
Скажи мне, кто твой друг, и я скажу тебе, кто ты.

И ещё пара примеров постановки двоеточия и тире.

Всем: и экскурсоводам, и простым людям — рекомендуется ворон не ловить.
При дополнительном замечании:
Один мальчик — забыл, как зовут, — из магазина вышел с полным рюкзаком провизии.

где, когда и почему нужно ставить двоеточие

В русском языке существует довольно большое количество знаков препинания. Одни используются для завершения предложения, другие подчёркивают интонацию и настроение, третьи разделяют отрывок текста на логические части. Чтобы понять, для чего используется двоеточие, необходимо рассмотреть, в каких случаях оно ставится.

Для начала нужно запомнить, что этот знак в большинстве случаев ставится в сложных предложениях, за исключением некоторых моментов .

  • В русском языке существует такое понятие, как «обобщающее слово». Для лучшего понимания рассмотрим пример предложения «На столе лежали инструменты: молоток, дрель, пила и лобзик». В этом предложении говорится об инструментах, которые лежат на столе, а далее все они перечисляются. В данном случае слово «инструменты» и будет являться обобщающим. Отсюда мы и получаем первое правило, которое гласит, что двоеточие необходимо поставить после обобщающего слова. Чтобы закрепить, приведём еще пример: «К завтрашнему дню мне нужно обязательно сделать уроки: биологию, алгебру и географию».
  • В заголовках, по типу «Иванов: геймер и программист», также ставится этот знак. Если рассматривать конкретное правило, то первая часть заголовка должна обозначать действующее лицо, какую-то проблему или место действия. Вторая часть заголовка придаёт конкретику первой. «Экономика страны: дальнейшее развитие».
  • Допустим, что обобщающего слова нет, но есть перечисление. В таком случае знак также будет ставиться, например: «На столе лежали: телефон, ключи и деньги».

Двоеточие в сложных предложениях

Случаев употребления данного знака препинания в сложных конструкциях куда больше, но ничего трудного в этом нет.

  • Рассмотрим такой пример: «Сегодня утром мама сказала мне: «Не забудь заехать в магазин и купить молоко». Данный пример содержит в себе прямую речь, и если она стоит после слов автора, то перед ней необходимо поставить двоеточие. Обратите внимание, что если предложение будет выглядеть таким образом: «Сходи в магазин и купи молока», — сказала мне мама», то двоеточие ставиться не будет, так как прямая речь стоит перед словами автора.
  • Бессоюзные сложные предложения на то и бессоюзные, что в них попросту нет союзов: «Мама убирает в комнате, я делаю уроки». Это очень простое по смыслу предложение, не требующее никаких знаков препинания, кроме запятой. Но как насчёт такого примера: «Читайте больше книг: они увеличат ваш словарный запас, научат грамотно писать и говорить». Почему в данном случае стоит двоеточие? Есть правило, которое гласит: если вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает смысл первой части или указывает причину, то после первой части ставится двоеточие. Высказывание побуждает читать книги и в дальнейшем указывает на причину побуждения. «Погода была очень плохая: шёл дождь и бушевал сильный ветер», — ещё один хороший пример для этого правила.
  • Ещё одно правило о постановке этого знака препинания говорит о том, что его необходимо поставить между двумя простыми предложениями, которые не соединены союзом, если в первом присутствуют глаголы по типу «видеть», «смотреть», «слышать», «знать» и так далее. Эти слова как бы намекают на дальнейшее описание чего-то. Правило звучит довольно сложно, но на деле всё наоборот. «Я долго всматривался и наконец-то понял: тени на стене напоминали мне человеческий силуэт». «Идя по улице я слышу: кто-то зовёт меня». Эти два примера прекрасно иллюстрируют правило.
  • Такие слова, как «а именно», «например», «кстати», требуют поставить после себя двоеточие. «В прошлом году я побывал во всех крупнейших странах, а именно: Китае, Соединённых штатах, Бразилии и Индонезии». Обратите внимание, что без выражения «а именно», в данном примере двоеточие всё равно бы ставилось.

Нужно ли двоеточие при косвенной речи

Мы рассмотрели все случаи в русском языке, когда ставится двоеточие. Отдельное внимание хотелось бы заострить на прямой речи. Дело в том, что помимо неё используется ещё и косвенная речь, и их необходимо различать, чтобы поставить правильный знак препинания .

  • Мама сказала мне: «Нужно сходить в магазин и купить молока». Мама сказала, что нужно выбросить мусор. Второе предложение и будет являться косвенной речью. Её легко можно определить по нескольким союзам, таким как «что», «чтобы», «когда», «почему» и другие. Косвенная речь является придаточным в сложном предложении и двоеточием не выделяется.

Подводя итог, можно сказать, что двоеточие служит разделительным знаком препинания , который ставится только в середине простого предложения в случае обобщающего слова и перечисления. В сложной конструкции этот знак препинания необходим, если присутствует причина, разъясняющая первую часть предложения, если присутствует прямая речь, если есть уточняющие слова и глаголы, намекающие на дальнейшее описание чего-либо.

Видео

Это видео поможет вам понять, в каких случаях необходимо ставить двоеточие в предложении.

Не получили ответ на свой вопрос? Предложите авторам тему.

Итак, двоеточие — это разделительный знак препинания. В отличие от точки, восклицательного и вопросительного знаков и многоточия он не имеет отделительной функции, то есть не отделяет предложения в тексте друг от друга. Двоеточие ставится только внутри предложения, и поэтому указывает на то, что после него высказывание будет продолжено.

Двоеточие можно встретить в простом и сложном предложении. В простом предложении оно разделяет и выделяет части высказывания, в сложном играет и смысловую роль: указывает на смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения.

Так как же правильно употреблять двоеточие, не совершать ошибок и не путать его с другими? Давайте рассмотрим основные случаи.

Двоеточие в простом предложении

Правило 1. Двоеточие в предложении с однородными членами

Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него нужно двоеточие, например: Снег лежал повсюду : на крышах домов, на заборах, на газонах, на машинах.

В этом предложении слово повсюду обобщает ряд однородных обстоятельств. Обобщающее слово расположено перед однородными членами, и поэтому после него стоит двоеточие.

Правило 2. Двоеточие в предложениях с уточняющими словами

При обобщающих словах в предложении могут употребляться уточняющие слова: как например, например, как то, а именно, перед которыми ставится запятая, а после них – двоеточие. Например: Снег лежал повсюду , а именно : на крышах домов, на заборах, на газонах, на машинах.

В этом предложении вместе с обобщающим словом повсюду употреблена уточняющая его конструкция «а именно» , после которой следует ряд однородных членов, поэтому после нее стоит двоеточие.

Правило 3. Двоеточие в конструкциях с прямой речью

Если прямая речь следует после слов автора, то перед ней ставится двоеточие, причем сама прямая речи заключается в кавычки и первое слово прямой речи пишется с прописной буквы: Учитель сказал: «Здравствуйте, дети!». Также если прямая речь разрывает слова автора в тексте, то перед ней ставится двоеточие, например: Сказав: «Здравствуйте, дети!», учитель вошел в класс. После прямой речи при этом необходимо поставить запятую.

Двоеточие в сложном предложении

Правило 4. Между частями бессоюзного сложного предложения (БСП) может ставиться двоеточие в следующих случаях.

  • Вторая часть БСП поясняет то, о чем говорилось в первой (между частями предложения можно вставить «а именно» ), например: В народе есть такая примета: ласточки низко летают к дождю; Катя пишет очень грамотно: никогда не делает ошибок в словах, правильно расставляет знаки препинания. В этих бессоюзных сложных предложениях во второй части дается пояснение того, о чем идет речь в первой. Между частями предложений можно вставить «а именно» : В народе есть такая примета (а именно): ласточки низко над водой летают к дождю. Поэтому в приведенных предложениях ставится двоеточие.

  • Вторая часть БСП раскрывает причину того, о чем говорилось в первой (между частями предложения можно вставить союзы: так как, потому что ), например: Катя пишет очень грамотно: она много читает, учит стихи наизусть, тренирует память; Скоро пойдет дождь: ласточки летают низко над водой. В этих БСП вторая часть обосновывает, указывает на причину того, о чем говорилось в первой. Между частями можно вставить союзы: так как, потому что. Скоро пойдет дождь (потому что): ласточки летают низко над водой. Поэтому в таких предложениях ставится двоеточие.

  • Вторая часть БСП дополняет, раскрывает то, о чем говорилось в первой (такие предложения синонимичны сложноподчиненным предложениям с придаточным изъяснительным, поэтому между частями БСП можно вставить союз что ). Например: Катя знает: читать книги не только интересно, но и очень полезно для учебы; В народе говорят: ласточки низко над водой к дождю летают. В данных БСП во второй части раскрывается смысл того, о чем идет речь в первой. Если части такого предложения соединить союзом что , то получится сложноподчиненное предложение с изъяснительным придаточным: В народе говорят (что,): ласточки низко над водой к дождю летают. В предложениях такого типа ставится двоеточие.

  • В первой части предложения опущены глаголы: и увидел, и услышал, и почувствовал , например: Я поднял голову: луч солнца пробивался сквозь облака, озаряя поляну ярким светом; Он обернулся: эхо торопливых шагов раздавалось совсем близко. Данные предложения также являются синонимичными сложноподчиненным с придаточным изъяснительным, в первой части пропущены глаголы типа: и увидел, и услышал, между частями можно вставить союз что. Я поднял голову (и увидел, что) : луч солнца пробивался сквозь облака, озаряя поляну ярким светом.


Двоеточие vs тире

Главная сложность в употреблении двоеточия заключается в том, что иногда бывает легко перепутать этот знак препинания с другим — тире. В последнее время эти знаки часто употребляются параллельно, то есть в одних и тех же случаях может ставиться как тире, так и двоеточие. Например: И судьи решили: если будет дождь, соревнования отменят; Заметил первый камень, решил — здесь клад, стал ковыряться (Тендряков), Конечно, он изменился (: –) сгорбился, поседел, с морщинками в уголках рта; Вхожу (: ) все тихо; Эти слова при нем не произносите (: ) может обидеться; Всех интересовал только один вопрос (: ) как поскорее выпутаться из создавшегося положения; Это означало одно (: ) нужно расстаться.

Такие варианты считаются равноправными, можно не опасаясь ошибиться употреблять и тире, и двоеточие. Однако нужно помнить, что тире помимо синтаксических функций, выполняет и эмоционально-экспрессивные, то есть указывает на эмоциональность высказывания, подчеркивает его выразительность. Поэтому если предложение не несет таких смыслов, является нейтральным, нужно избегать употребления тире и ставить двоеточие, следуя рассмотренным нами правилам.

В статье пойдет речь о том, как оформлять списки и перечни. Какие требования предъявляются с точки зрения пунктуации, удобства восприятия и общего юзабилити.

Обозначение элементов списка

Когда в предложении встречается перечисление существует два варианта его записи:

поставить двоеточие и перечислить составляющие перечня в одну строку, отделяя части запятыми;
создать перечень, в котором каждый элемент будет стоять на новой строке.

Второй вариант более предпочтителен с точки зрения восприятия текста и общего внешнего вида. Каждый элемент списка начинается с новой строки (пример 1).

Чтобы сделать визуальное оформление еще понятнее используют маркеры (пример 2). Маркерами выступают цифры арабского или римского алфавита, различные спецсимволы и буквы.

Списки делятся на простые, т.е. состоящие из одного уровня членения текста (см. Примеры 2) и составные, включающие 2 и более уровней (см. Пример 3).

Глубина членения влияет на выбор символов, стоящих в начале каждого элемента списка. Например, четырех уровненный составной список выглядит так:

Т.е. с понижением уровня списка происходит переход от старших маркеров к более младшим. В общем случае иерарких маркеров выглядит следующим образом (от старших к младшим):

1. Римские цифры.
2. Арабские цифры с точкой.
3. Арабские цифры со скобкой.
4. Латинские или русские буквы со скобкой.
5. Спец. символы (тире, звездочки, точки).

Часто, чтобы не усложнять работу со списками, используют только арабские цифры. При этом для обозначения нижестоящего уровня к первой цифре прибавляют еще одну, отделяя их точкой:

Правило: если в конце списка стоит «и др.», «и т.д.» или «и т.п.», то такой текст не располагают на отдельной строке, а оставляют в конце предыдущего элемента списка (см. Примеры 4).

Пунктуационное оформление списков (перечней)

В Примере 3 хорошо видно, что заголовки первого и второго уровней начинаются с заглавных букв, а заголовки последующих уровней – со строчных. Это происходит потому, что после римских и арабских (без скобок) цифр по правилам русского языка ставится точка (а после точки начинается новое предложение, которое пишется с заглавной буквы). После арабских цифр со скобками, строчных букв со скобками точки не ставится, поэтому последующий текст начинается с маленькой буквы.

Другая ситуация с использованием спец. символов. Если перед списком, в котором маркерами выступают спец. символы, стоит двоеточие, то каждый пункт начинается со строчной буквы, а в конце ставится точка с запятой. И только самый последний пункт оканчивается точкой. Так происходит потому, что такой список является одним предложением, представленным в виде перечня для удобства восприятия.

С другой стороны, если подобный перечень не является частью продолжения, то каждый элемент начинается с прописной буквы и оканчивается точкой. В этом случае мы имеем дело с перечнем предложений, отделенных друг от друга точками.

Это же правило действует на составные списки. Если заголовок предполагает последующее членение текста, то в конце него ставится двоеточие, если же последующего членения не будет, ставится точка. Если части перечня состоят из простых словосочетаний или одного слова, они отделяются друг от друга запятыми

Если части перечня усложнены (внутри них несколько слов или есть запятые), их лучше отделять точкой с запятой (см. Пример 6).

Если внутри элемента присутствует самостоятельное предложение, начинающееся с заглавной буквы, то в конце него ставится точкой с запятой:

Согласованность элементов списка

Начальные слова каждого элемента списка должны согласовываться между собой в роде, числе и падеже. А также все элементы списка должны согласовываться в роде, числе и падеже со словами (или словом) в предваряющем перечень предложении, после которого стоит двоеточие.

Неправильно:

Последний элемент списка употреблен в ином падеже по сравнению с остальными.

Неправильно:

Данный перечень может показаться безукоризненным, если бы не одно «но». Слово «соблюдение» требует после себя слов в родительном падеже, которые бы отвечали на вопросы «кого? чего?». Поэтому каждая рубрика должна начинаться так:

Итак, вы познакомились с основными правилами построения и оформления ­списков (перечней). Надеюсь они помогут сделать ваши документы лучше.

При составлении документов мы часто сталкиваемся со всевозможными перечнями. При этом правил их оформления существует великое множество. Попробуем разобраться в них.

Обозначение элементов списка

Предваряющее перечень предложение и элементы последующего списка (перечисляются после двоеточия) могут писаться в виде единой строки. Но в длинных и сложных списках гораздо удобнее располагать каждый элемент с новой строки. И тут у вас есть выбор: вы можете ограничиться использованием абзацного отступа (Пример 1) или же заменить его на цифру, букву или тире (Пример 2).

Перечни бывают:

    простые, т.е. состоящие из одного уровня членения текста (см. Примеры 1 и 2) и

    составные, включающие 2 и более уровней (см. Пример 3).

От глубины членения зависит выбор символов, которые будут предварять каждый элемент списка. При оформлении простых перечней можно использовать строчные («маленькие») буквы, арабские цифры или тире.

Гораздо сложнее обстоит дело с составными перечнями. Для большей наглядности сочетания различных символов в списках приведем пример оформления 4-уровневого перечня:

Из данного примера видно, что система нумерации рубрик выглядит следующим образом: заголовок первого уровня оформлен при помощи римской цифры, заголовки второго уровня — при помощи арабских цифр без скобок, заголовки третьего уровня — при помощи арабских цифр со скобками и, наконец, заголовки четвертого уровня оформлены с применением строчных букв со скобками. Если бы данный перечень предполагал еще один, пятый уровень, то его мы оформили бы при помощи тире.

Система нумерации частей составного перечня может состоять только из арабских цифр с точками. Тогда структура построения номера каждого элемента списка отражает его подчиненность по отношению к расположенным выше элементам (происходит наращивание цифровых показателей):

Если в конце списка стоит «и др.», «и т.д.» или «и т.п.», то такой текст не располагают на отдельной строке, а оставляют в конце предыдущего элемента списка (см. Примеры 3 и 4).

Пунктуационное оформление перечней

В Примере 3 хорошо видно, что заголовки первого и второго уровней начинаются с заглавных букв, а заголовки последующих уровней — со строчных. Это происходит потому, что после римских и арабских (без скобок) цифр по правилам русского языка ставится точка, а после точки, как все мы помним с начальной школы, начинается новое предложение, которое пишется с заглавной буквы. После арабских цифр со скобками и строчных букв со скобками точки не ставится, поэтому последующий текст начинается с маленькой буквы. Последнее положение, кстати, относится и к тире, поскольку трудно представить себе сочетание тире с точкой после него.

Обратите внимание на знаки препинания в конце заголовков перечня, а также в конце слов и словосочетаний в его составе.
Если заголовок предполагает последующее членение текста, то в конце него ставится двоеточие, если же последующего членения не будет, ставится точка.

Если части перечня состоят из простых словосочетаний или одного слова, они отделяются друг от друга запятыми (см. Пример 5). Если же части перечня усложнены (внутри них есть запятые), их лучше отделять точкой с запятой (см. Пример 6).

Наконец, если части перечня представляют собой отдельные ­предложения, они друг от друга отделяются точкой:

Иногда перечень оформляется таким образом, что его предваряет целое предложение (или несколько предложений). В этом случае в перечне используются лишь так называемые «низшие» уровни членения (строчные буквы со скобкой или тире), а точки в конце каждой части перечня не ставятся, т. к. в данном случае перечень представляет собой единое предложение:

Бывает, что в какие-либо части перечня, представляющие собой словосочетания, включается самостоятельное предложение, начинающееся с заглавной буквы. Независимо от того, что в конце предложения по правилам русского языка должна ставиться точка, каждый элемент списка будет отделяться от следующего точкой с запятой:

Согласованность элементов списка

При составлении перечней следует обязательно обращать внимание на то, чтобы начальные слова каждого элемента списка были согласованы между собой в роде, числе и падеже. В Примере 10 мы привели вариант неправильного оформления: последний элемент списка употреблен в ином падеже по сравнению с остальными. Подобные ошибки обычно встречаются в длинных перечнях с большим количеством элементов.

Также все элементы списка должны быть обязательно согласованы в роде, числе и падеже со словами (или словом) в предваряющем перечень предложении, после которого стоит двоеточие. Давайте вновь рассмотрим пример неправильного составления перечня, чтобы проанализировать ошибки.

Данный перечень может показаться безукоризненным, если бы не одно «но». Слово «соблюдение» требует после себя слов в родительном падеже, которые бы отвечали на вопросы «кого? чего?». Поэтому каждая рубрика должна начинаться так:

Итак, мы привели основные правила построения и оформления ­перечней, которые помогут сделать ваши документы еще более грамотными.

§ 159. Двоеточие ставится перед перечислением, которым заканчивается предложение:
1. Если перечислению предшествует обобщающее слово (а нередко, кроме того, еще слова например, как-то, а именно), например:
Отовсюду поднялись казаки: от Чигирина, от Переяслава, от Батурина, от Глухова, от низовой стороны днепровской и от всех его Bepховий и островов.
Гоголь
Выступили знакомые подробности: оленьи рога, полки с книгами, зеркало, печь с отдушником, который давно надо было починить, отцовский диван, большой стол, на столе открытая книга, сломанная пепельница, тетрадь с его почерком.
Л. Толстой
Острогою бьется крупная рыба, как-то: щуки, сомы, жерехи, судаки.
С. Аксаков
2. Если перед перечислением нет обобщающего слова, но необходимо предупредить читателя, что далее следует какой либо перечень, например:
Из-под сена виднелись: самовар, кадка с мороженной формой и еще кой-какие привлекательные узелки и коробочки.
Л. Толстой
§ 160. Двоеточие ставится перед перечислением, находящимся в середине предложения, если перечислению предшествует обобщающее слово или слова как-то, например, а именно, например:
И все это: и река, и прутья верболоза, и этот мальчишка – напомнило мне далекие дни детства.
Первенцев
Я посетил крупнейшие города СССР, а именно: Москву, Ленинград, Баку, Киев – и возвратился на Урал.
О тире после перечисления, стоящего в середине предложения после двоеточия, см. § 174, п. 3, примечание.
§ 161. Двоеточие ставится после предложения, за которым следует одно или несколько предложений, не соединенных с первым посредством cоюзов и заключающих в себе:
а) разъяснение или раскрытие содержания того, о чем говорится в первом предложении, например:
Я не ошибся: старик не отказался от предлагаемого стакана.
Пушкин
Сверх того, заботы большого семейства беспрестанно мучили ее: то кормление грудного ребенка не шло, то нянька ушла, то, как теперь, заболел один из детей.
Л. Толстой
Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля, которой крыша опиралась на два законченных столба, была полна народа.
Лермонтов
б) основание, причина того, о чем говорится в первом предложении, например:
Не нагнать тебе бешеной тройки: кони сыты, и крепки, и бойки.
Некрасов
Недаром боги греческие признавали над собою неотразимую власть судьбы: судьба – это была та темная граница, за которую не пepecтупало сознание древних.
Белинский
§ 162. Двоеточие ставится между двумя предложениями, не соединенными посредством союзов, если в первом предложении такими глаголами, как видеть, смотреть, слышать, знать, чувствовать и т. п., делается предупреждение, что далее последует изложение какого-нибудь факта или какое-нибудь описание, например:
И вот бакенщик и помощник-киргиз видят: плывут по реке две лодки.
А. Н. Толстой
Пополз я по густой траве вдоль по оврагу, смотрю: лес кончился, несколько казаков выезжают из него на поляну, и вот выскакивает прямо к ним мой Карагез…
Лермонтов
Вот наконец, мы взобрались на Гуд-гору, остановились и оглянулись: на ней висело серое облако, и его холодное дыхание грозило близкой бурею…
Лермонтов
Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь.
Пушкин
Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше локтя.
Н. Островский
Но (без оттенка предупреждения):
Слышу, земля задрожала.
Некрасов
§ 163. Двоеточие ставится после предложения, вводящего прямую речь, в частности – прямой вопрос или восклицание, например:
Минуты две они молчали, но к ней Онегин подошел и молвил: «Вы ко мне писали, не отпирайтесь».
Пушкин
По окончании работы Петр спросил Ибрагима; «Нравится ли тебе девушка, с которой ты танцевал менуэт на прошедшей ассамблее?»
Пушкин
А я думал: «Какой это тяжелый и ленивый малый!»
Чехов
Примечание. Группу предложений, в составе которых есть пря мая речь, следует отличать от сложных предложений с придаточным: перед придаточным ставится, как обычно, запятая, а в конце его – знак, требуемый характером всего сложного предложения, например:
Я думал о том, какой это тяжелый и ленивый малый.
Я старался вспомнить, где был я в этот день ровно год тому назад.
Неужели опять он напомнит о том, что было год тому назад? Как тяжело вспоминать о том, что было в этот ужасный день!

двоеточий | Правила и примеры двоеточия

Двоеточие означает «то есть» или «вот что я имею в виду». Двоеточие и точка с запятой никогда не должны использоваться как взаимозаменяемые.

Правило 1а. Используйте двоеточие, чтобы ввести элемент или серию элементов. Не пишите первый элемент после двоеточия с заглавной буквы (если это не имя собственное).

Примеры:
Вы знаете, что делать: практикуйтесь.
От вас могут потребовать принести много вещей: спальные мешки, сковороды, посуду и теплую одежду.
Мне нужны следующие продукты: масло, сахар и мука.
Мне нужен помощник, который может: вводить данные, писать отчеты и заполнять налоговые формы.

Правило 1b. Заглавная буква обычно не вводит слово, фразу или неполное предложение после двоеточия.

Примеры:
Он получил то, ради чего работал: повышение по службе.
Он получил то, ради чего работал: повышение по службе с более высокой заработной платой.

Правило 2. Избегайте использования двоеточия перед списком, если оно следует непосредственно за глаголом или предлогом, которые обычно не нуждаются в пунктуации в этом предложении.

Не рекомендуется: Хочу: масло, сахар, мука.
Рекомендовано: Я хочу масло, сахар и муку.
ИЛИ
Вот что я хочу: масло, сахар и мука.

Не рекомендую: Я видел великих, в том числе: Бэрримор, Гиннесс и Стрип.
Рекомендовано: Я видел великих, включая Бэрримора, Гиннесса и Стрипа.

Правило 3. При перечислении элементов по одному, по одному в строке после двоеточия, использование заглавных букв и конечных знаков препинания необязательно при использовании отдельных слов или фраз, которым предшествуют буквы, числа или маркеры. Если каждая точка представляет собой законченное предложение, пишите первое слово с заглавной буквы и заканчивайте предложение соответствующей конечной пунктуацией. В остальном нет никаких жестких правил, кроме как быть последовательными.

Примеры:

Мне нужен помощник, который может делать следующее:

  1. входные данные
  2. писать отчеты
  3. заполненные налоговые формы

Требуется следующее:

  • Свитера шерстяные на случай холодов.
  • Гидрокостюмы для снорклинга.
  • Знакомство с местными сановниками.

Правила пула:

  1. Не запускать.
  2. Если вы заметили небезопасное поведение, сообщите об этом спасателю.
  3. Вы помните свое полотенце?
  4. Удачи!

Правило 4. Двоеточие вместо точки с запятой может использоваться между независимыми предложениями, когда второе предложение объясняет, иллюстрирует, перефразирует или расширяет первое предложение.

Пример: Он получил то, для чего работал: он действительно заслужил это повышение.

Если полное предложение следует за двоеточием, как в предыдущем примере, полномочия разделяются по вопросу о том, следует ли использовать первое слово с заглавной буквы. Некоторые авторы и редакторы считают, что всегда рекомендуется использовать полное предложение после двоеточия.Другие советуют этого не делать. Третьи считают это суждением: если то, что следует за двоеточием, тесно связано с тем, что ему предшествует, нет необходимости в заглавной. Но если нижеследующее является общим или формальным заявлением, многие авторы и редакторы используют первое слово с большой буквы.

Пример: Помните старую поговорку: «Будьте осторожны в своих желаниях».

Правило 5. Начинайте с заглавной буквы первое слово полной или полной цитаты, которое следует за двоеточием.

Пример: Ведущий сделал объявление: «Вы все останетесь на ужин».

Правило 6. Используйте первое слово после двоеточия с заглавной буквы, если информация, следующая за двоеточием, требует двух или более полных предложений.

Пример: Папа дал нам следующие правила жизни: Работайте усердно. Будь честным. Всегда приходи вовремя.

Правило 7. Если цитата состоит из двух или более предложений, многие авторы и редакторы ставят ее через двоеточие, а не через запятую.

Пример: Папа часто говорил мне: «Работай усердно. Будь честным. Всегда приходи вовремя».

Правило 8. Для расширенных цитат, представленных двоеточием, в некоторых руководствах по стилю рекомендуется делать отступы в полдюйма как на левом, так и на правом поле; другие говорят делать отступ только на левом поле.Кавычки не используются.

Пример: Автор Touched, Джейн Штраус, написала в первой главе:

Джорджия вернулась к своей кровати и уставилась на замысловатые узоры обожженных крыльев мотылька в полупрозрачном стекле верхнего света. Ее отец снова был в «гиперрежиме», где ничто не могло его успокоить.

Правило 9. Используйте двоеточие вместо запятой для приветствия в деловом письме, даже если обращаетесь к кому-либо по имени. (Никогда не используйте точку с запятой после приветствия.) Запятая используется после приветствия в более неформальной переписке.

Примеры:
Уважаемая г-жа Родригес:
Уважаемый Дэйв,

Когда использовать двоеточие: грамматические правила с примерами

Двоеточие вводит элемент или серию элементов, которые иллюстрируют или усиливают информацию, предшествующую двоеточию.В то время как точка с запятой обычно соединяет два независимых предложения, чтобы сигнализировать о тесной связи между ними, двоеточие выполняет работу по направлению к информации, следующей за ним.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Многие люди не понимают, как использовать двоеточия, но на самом деле их функция довольно проста.Думайте об этом как о мигающей стрелке, указывающей на следующую за ней информацию. Когда в предложении появляется двоеточие, это обычно создает молчаливое впечатление «как следует», «что есть / есть» или «так».

Двоеточие в этом предложении означает, что вы собираетесь выучить названия трех типов мускулов в уже упомянутом предложении. Мы могли бы молча прочитать предложение таким образом.

Двоеточие часто используется со списками, как в примере выше. Их также можно использовать для дальнейшего разъяснения.

Можно прочесть это как:

Двоеточие также может ввести цитату:

ПОДРОБНЕЕ: Использование заглавных букв после двоеточия

Двоеточия, разделяющие независимые статьи

Двоеточие может использоваться для разделения двух независимых предложений, когда а) второе предложение напрямую связано с первым предложением (а не просто связано нечетко) и б) когда акцент делается на втором предложении. Хотя вы также можете использовать точку с запятой или точку между двумя независимыми, но связанными друг с другом предложениями, двоеточие немного мягче, чем точка, но немного жестче, чем точка с запятой.

В британском английском слово, следующее за двоеточием, не пишется с заглавной буквы, если оно не является существительным собственным или акронимом. В американском английском стили различаются, но лучше всего писать первое слово после двоеточия с заглавной буквы, если следующее за ним образует два или более полных предложения.

Неправильное использование двоеточия

Двоеточие не должно отделять существительное от глагола, глагол от объекта или дополнения подлежащего, предлог от объекта или подлежащее от сказуемого.

Для иллюстрации, вот одно из наших предложений, написанных выше, неправильно переписано.

Двоеточие отделяет глагол от его подлежащих дополнений (сердечного, гладкого и скелетного).

Двоеточие следует удалить из этого предложения, поскольку оно отделяет предлоги от его объектов (Рим, Израиль и Египет). Чтобы правильно написать это предложение, следует удалить двоеточие.

Примеров двоеточия и точки с запятой в предложениях

Двоеточие и точка с запятой — это два типа пунктуации. Двоеточие (:) используется в предложениях, чтобы показать, что что-то идет, например, цитата, пример или список.Точка с запятой (;) используется для соединения двух независимых предложений или двух законченных мыслей, которые могут стоять отдельно как законченные предложения. Как только мы рассмотрим примеры двоеточий и точек с запятой ниже, вы будете намного ближе к названию Grammar Pro.

Двоеточия в предложениях

Начнем с изучения двоеточия. У этого члена семейства знаков препинания есть три основные цели: списки, цитаты и независимые предложения.

Списки

Двоеточие можно использовать для выделения списка.В этом случае представьте, что двоеточие говорит: «Вот что я имею в виду». То, что будет после двоеточия, предназначено для дальнейшей иллюстрации того, что было упомянуто перед двоеточием.

  • Есть два выбора: убежать или сражаться.
  • Мы знали, кто выиграет игру: Иглз
  • Он хотел увидеть три города в Италии: Рим, Флоренцию и Венецию
  • Вот три штата, которые начинаются на М: Мичиган, Миссисипи и Мэн.
  • В этом доме есть все необходимое: две спальни, двор, гараж.
  • У меня есть несколько любимых жанров фильмов: драма, фантастика и детектив.
  • Купил в магазине много мяса: бекон, индейка, курица, тунец.

Цитаты

Двоеточие также может использоваться для введения цитаты из чужих слов. Обычно к этим словам будет какое-то введение.

  • Это было впервые сказано Шекспиром: «Самому себе будь правдивым».
  • Главный герой фильма сказал: «Играй усердно.Работай усерднее ».
  • Она пошла на все, чтобы подчеркнуть это:« Доброта никогда не исчезает ».
  • Миссис Моррис проповедует такую ​​концепцию:« Второе место — первый проигравший ».
  • Диана Гэблдон произносит эту молитву перед тем, как написать:« Помогите ». Я вижу то, что мне нужно увидеть ».
  • Дрессировщик дал нам эту инструкцию:« Любите свою собаку, и она будет любить вас ».
  • Клэр помогла Джейми увидеть его судьбу:« Ты никогда не выиграешь Битву за Culloden ».

Независимые предложения

И, наконец, двоеточие можно использовать для разделения двух независимых предложений.Это предложения, которые могут стоять отдельно как две законченные мысли.

В приведенных ниже примерах следует отметить два момента. Во-первых, каждый пример содержит два предложения. Вы не должны использовать эту конструкцию для соединения более двух предложений. Во-вторых, вы не пишете первое слово во втором предложении с заглавной буквы. Давайте взглянем!

  • Я просто хочу, чтобы вы запомнили: в эту игру могут играть двое.
  • Можете забрать меня сейчас: я чувствую себя намного лучше.
  • Никогда не забывайте об этом: думайте, прежде чем говорить.
  • Барри хотел знать, почему я не ответил на его сообщение: я не получил его.
  • Городок напомнил мне детские каникулы: оба были на пляже.
  • Мир — это сцена: хорошо сыграйте свою роль.
  • Он ни о ком не заботится: он воплощение эгоизма.

Вы также можете увидеть двоеточие перед длинным списком элементов. Кроме того, они также используются после официального введения, как в «Кого это может касаться:». Для получения дополнительной информации обо всех пяти правилах ознакомьтесь с этими 5 правилами использования двоеточия.

Независимые предложения

Подобно двоеточиям, точки с запятой не должны использоваться для соединения более двух предложений, и вы не пишете заглавными буквами первое слово второго предложения. Это означает, что их следует использовать, когда вы имеете дело с двумя законченными мыслями, которые могут стоять отдельно как предложение.

Тогда почему бы не использовать точку? Точка с запятой представляет собой два тесно связанных независимых предложения. Если одно или оба предложения не являются полными, рассмотрите возможность использования вместо них двоеточия.

  • Папа лысеет; его волосы становятся все тоньше и тоньше.
  • Вы должны перестать есть так много еды; вам придется сесть на диету.
  • Вам нужны новые тормоза; в противном случае вы не сможете вовремя остановиться.
  • «Звездный путь» был моим любимым телешоу 1960-х; на самом деле, это мое любимое телешоу всех времен.
  • Я обильно поел; однако я уже снова голоден.
  • Прошла обучение самообороне; следовательно, она отразила нападение.
  • У нас было слишком много проблем; мы проиграли.
  • Я знаю, ты не любишь брокколи; тем не менее, это очень хорошо для вас.
  • Мишель водит «Ягуар»; Соня водит Порше.
  • Я закончил основной курс; теперь мне нужно приготовить десерт.
  • Она называет это ванной; Я называю это туалетом.
  • Мама хочет, чтобы работа по дому была завершена; более того, она хочет, чтобы они были выполнены должным образом.
  • Я буду там, как только закончу работать; это обещание я обязательно сдержу.
  • Она не заметила приближающейся другой машины; теперь на ее машине огромная вмятина.
  • Появляется все больше свидетельств глобального потепления; конечно, некоторые никогда не поверят.
  • Пойдем в пекарню Woof Gang; они продают самые вкусные лакомства для собак.
  • Обожаю Outlander; «Обе стороны сейчас» — моя любимая серия.
  • Она переехала в Ирландию; она предпочитала спокойную обстановку Америке.
  • Заходим в библиотеку; Есть 15 разных книг, которые я бы хотел взять с собой.
  • Это пишущая машинка Ремингтон; все ключи целы.

Это может заставить вас задуматься, следует ли использовать двоеточие или точку с запятой для соединения двух независимых предложений.Вот хорошее практическое правило. Если два предложения просто связаны, не обязательно последовательны в мыслях, используйте точку с запятой. Однако, если два связанных предложения следуют последовательности мыслей, используйте двоеточие.

Списки

Точка с запятой играет меньшую, но важную роль. То есть они заменяют запятые в списках, когда одни запятые могут сбить с толку. Взгляните на приведенные ниже примеры. Каждый элемент в списке сам содержит запятые, поэтому использование запятых для разделения элементов приведет к неоднозначности.

Таким образом, точка с запятой приходит на помощь, чтобы разделить списки, действуя как запятая, но обеспечивая большую организацию и ясность.

  • Что касается путешествий по Соединенным Штатам, то я посетил Сиэтл, Вашингтон; Портланд, штат Орегон; и Сан-Франциско, Калифорния.
  • Пожалуйста, соберите мои сборники рассказов, стихов и шекспировских пьес; мои биографии о Джеки Кеннеди, Чарльзе Стюарте и королеве Елизавете; и мои исторические любовные романы Норы Робертс, Джуда Деверо и Дайаны Гэблдон.
  • Вы можете заказать бутерброд с беконом, яйцом и сыром; ветчина, яйцо, помидор и сыр; или помидор, салат и авокадо.

Пунктурируйте со знанием дела

Разве это не было захватывающе? Двоеточия могут не только компенсировать длинный маркированный список. Они также могут разделить два предложения и ввести ценную цитату.

Что касается точек с запятой, то теперь вы можете пополнить ряды грамматиков, которые их правильно используют. В стране LOL и BRB приятно осознавать, что вы все еще являетесь поклонником грамматики.Мастерство никогда не выйдет из моды.

Готовы к другому спорному знаку препинания? Просмотрите эти восемь раз, когда запятые были важны, чтобы увидеть, правильна ли ваша игра с запятыми. Тогда наслаждайтесь своим статусом Grammar Pro!

Двоеточие | Руководство по пунктуации

Двоеточие имеет в основном три грамматических значения и несколько не грамматических.

Грамматические употребления двоеточия

Представляем список

Двоеточие используется для ввода списка элементов.

Пример

Книжный магазин специализируется на трех предметах: искусство, архитектура и графический дизайн.

Однако не используйте двоеточие, когда перечисленные элементы включены в текст предложения.

Верный

Книжный магазин специализируется на искусстве, архитектуре и графическом дизайне.

Неверно

Книжный магазин специализируется на: искусстве, архитектуре и графическом дизайне.

Между независимыми предложениями, когда второе объясняет или иллюстрирует первое

Двоеточие используется для разделения двух независимых предложений, когда второе объясняет или иллюстрирует первое. В таком использовании двоеточие действует так же, как и точка с запятой. Как и в случае с точкой с запятой, не пишите первое слово после двоеточия с заглавной буквы, если слово обычно не пишется с заглавной буквы.

Примеры

У меня очень мало времени на изучение языка: моя новая работа начинается через пять недель.

Диплом о высшем образовании по-прежнему чего-то стоит: недавний опрос показал, что выпускники колледжей зарабатывают примерно на 60% больше, чем те, кто имеет только аттестат о среднем образовании.

Все трое их детей занимаются искусством: Ричард — скульптор, Дайан — пианистка, а Джули — театральный режиссер.

Если за двоеточием следуют два или более предложений, первое слово после двоеточия пишется с заглавной буквы.

Пример

Он сделал три замечания: во-первых, компания теряла более миллиона долларов каждый месяц.Во-вторых, цена акций была ниже, чем когда-либо. В-третьих, ни один из банков не желал давать компании больше денег.

Акцент

Двоеточие можно использовать для выделения фразы или отдельного слова в конце предложения. Для той же цели можно использовать длинное тире. Во втором примере ниже длинное тире встречается чаще, чем двоеточие, хотя использование двоеточия, тем не менее, является правильным.

Примеры

После трех недель раздумий присяжные наконец вынесли вердикт: виновен.

Пять континентов, три дюжины стран, более сотни городов: это было путешествие на всю жизнь.

Неграмматические употребления двоеточия

Время

Двоеточие используется для отделения часов от минут без пробелов до или после двоеточия.

Коэффициент

Двоеточие используется для выражения отношения двух чисел без пробела до или после двоеточия.

Библейские ссылки

Двоеточие используется в библейских ссылках для отделения главы от стиха, без пробелов до или после двоеточия.

Другие ссылки

Двоеточие используется для отделения тома от номеров страниц цитируемой работы без пробелов до или после двоеточия.

Пример

Пунктуация Ежеквартально 4: 86–89

Пояснение: Это читается как «страницы с 86 по 89 четвертого тома.”

Переписка

Двоеточие часто используется в деловой и личной переписке.

Примеры

Уважаемая г-жа Смит:

куб.см: Том Смит

Внимание: кредиторская задолженность

PS: Не забудьте купальник.

5 примеров использования двоеточия

Что такое двоеточие?

Двоеточие — это знак препинания, используемый для введения списков, кавычек или дополнительных пояснений.Он также используется для разделения элементов в неграмматических структурах.

Как использовать двоеточие

Знать, как правильно использовать двоеточие, может быть непросто, особенно когда руководства по стилю, такие как Chicago Manual of Style , не соглашаются. Чтобы освоить тему двоеточий, вам нужно знать основные правила их использования, а также то, что отличает их от точки с запятой и запятой. Читать дальше.

Соединить два предложения

Двоеточие часто используется для соединения двух независимых предложений или группы слов, которые содержат подлежащее и глагол, и могут стоять сами по себе как полное предложение.Например, когда объяснение принимает форму второго независимого предложения, которое следует за основным независимым предложением, вы можете соединить два предложения с помощью двоеточия. Вот пример: «У Дженни возникла идея : , что она могла бы взять торт по пути к дому своей подруги». И предложение перед двоеточием, и предложение после него являются законченными предложениями. Предложение после двоеточия объясняет идею Дженни.

Чтобы представить цитату

Точно так же двоеточие может вводить кавычку после независимого предложения. Например, «Бобу понравилась эта идея : « Да, давай сделаем это! »» В этом предложении слова перед двоеточием могут стоять отдельно как законченное предложение. Двоеточие подчеркивает предстоящую цитату.

Для внесения позиций в серийный список

Для введения списка можно использовать двоеточие. В общем, часть предложения перед двоеточием должна быть полным предложением (оно должно содержать подлежащее и глагол). Такие фразы, как и следующие , могут иногда использоваться для обозначения введения в список.Например, «Вот список продуктов. Мне нужно : буханка хлеба, литр молока и кусок масла». Слова, предшествующие двоеточию, представляют собой законченное грамматически правильное предложение. Список предлагает дальнейшие пояснения.

Поднимите свою игру по грамматике на новый уровень с вашим личным тренером по грамматике ™! Начни прямо сейчас бесплатно!

Чтобы выразить время

Конечно, вы можете этого не осознавать, но вы видите толстую кишку практически каждый день — когда она используется для обозначения времени.Двоеточие отделяет минуты от часов, например: «Сейчас 19:30, мне нужно домой».

Вы пишете с заглавной буквы после двоеточия?

Как и на многие другие вопросы по грамматике, ответ на этот вопрос зависит от стиля, который вы используете. Однако, по большей части, вам не нужно ставить заглавные буквы после двоеточия. Вам не нужно использовать заглавные буквы после двоеточия, если за двоеточием следует список:

  • Я думаю, Альберт умеет готовить только три блюда: тосты, яичницу и спагетти.

Если то, что следует за двоеточием, является полным предложением, некоторые руководства по стилю (например, Американской психологической ассоциации) рекомендуют использовать заглавные буквы для слова, следующего за двоеточием.

  • Все утро шел снег: к 8 утра дороги были непроходимыми.

Чем двоеточие отличается от точки с запятой и запятой?

Не следует путать использование двоеточия с использованием запятой или точки с запятой. Позвольте значению предложения помочь принять решение об использовании двоеточия, запятой или точки с запятой в предложении.

Двоеточие против точки с запятой

И точка с запятой, и двоеточие связывают независимые предложения вместе, поэтому вы можете не понимать, когда их использовать.

Если второе независимое предложение не объясняет первое, точки с запятой достаточно для соединения двух тесно связанных независимых предложений. Например, Линкольн впервые был избран президентом в 1860 году ; Кеннеди впервые был избран в 1960 г. .

Изучите все тонкости правильного использования точки с запятой здесь.

Двоеточие и запятая

Разница между запятой и двоеточием (: ) еще более выражена. Список, который не вводится в предложении или не предлагает дополнительных пояснений, не нуждается в пунктуации перед ним. Например: «Мне нужно навестить мясника, пекаря и производителя подсвечников».

Для введения списка можно использовать двоеточие, но для разделения элементов в списке все равно понадобятся запятые. Например, Вот список продуктов, которые мне нужны: буханка хлеба, литр молока и кусок масла .

Каковы не грамматические значения двоеточия?

Двоеточие имеет множество не грамматических целей. Заголовки и подзаголовки разделяются двоеточиями, как в William Shakespeare : The Complete Works . Двоеточия также встречаются во времени (12 : 30 pm), в соотношениях (10 : 1), в библейских ссылках на главу и стих (Иоанна 3 : 16) и в приветствиях деловых писем ( Уважаемый господин Президент : ).

Правильное использование двоеточия | Правила, примеры и распространенные ошибки

Опубликован в 30 мая, 2019 от Эми Ло.

Двоеточие может использоваться для введения слов, фраз, списков пунктов, объяснений и уточнений. Его также можно использовать для введения цитаты.

В общем, двоеточие можно рассматривать как выражение «то, что будет дальше, объясняет то, что было раньше». Двоеточию должно предшествовать независимое предложение: полностью сформированная мысль, которая сама по себе может стоять как предложение.

Представляем слово или фразу

Двоеточие можно использовать для выделения отдельных слов или фраз.

  • Она просила только одного: понимания.
  • Исследователи обнаружили нечто неожиданное: резко снизился риск сердечных заболеваний.

При таком использовании двоеточия всегда убедитесь, что текст перед запятой является независимым предложением, которое само по себе может стоять как полное предложение.

  • Первый шаг к здоровому образу жизни: хороший ночной сон.
  • Первый шаг к здоровому образу жизни прост: хороший ночной сон.

Представляем список

Двоеточие может использоваться для введения списка, когда вводная фраза является независимым предложением.

  • В моем саду четыре вида цветов: нарциссы, тюльпаны, розы и хризантемы.

Однако двоеточие не всегда необходимо для введения списка. Не ставьте двоеточие после глаголов , чтобы быть или , чтобы включить .

  • В моем саду есть четыре вида цветов: нарциссы, тюльпаны, розы и хризантемы.
  • В моем саду есть четыре вида цветов: нарциссы, тюльпаны, розы и хризантемы.

Первое предложение неверно, потому что часть перед двоеточием не является независимым предложением — она ​​сама по себе не образует полное предложение. Слово — это , уже сигнализирующее о том, что то, что последует, связано с тем, что было раньше, поэтому двоеточие не требуется для соединения списка с его введением.

В таблице ниже показаны два способа исправить эту ошибку: удалить двоеточие или переписать текст, который ему предшествует.

Исправление ошибок двоеточия в списках
Наш праздничный маршрут в Лондоне включает в себя: прогулку по каналу, просмотр нескольких мюзиклов и изысканный ужин в ресторане. Наш праздничный маршрут в Лондоне включает в себя множество мероприятий: прогулка по каналу, просмотр нескольких мюзиклов и изысканный ужин в ресторане. Наш праздничный маршрут в Лондоне включает прогулку по каналу, просмотр нескольких мюзиклов и изысканный ужин в ресторане.
Формальдегид состоит из трех элементов: углерода, кислорода и водорода. Формальдегид состоит из трех элементов: углерода, кислорода и водорода. Три элемента, содержащие формальдегид, — это углерод, кислород и водород.
Это исследование будет собирать и сравнивать данные из Нигерии, Южной Африки и Кении. Это исследование будет собирать и сравнивать данные из трех стран: Нигерии, Южной Африки и Кении. Это исследование будет собирать и сравнивать данные из Нигерии, Южной Африки и Кении.

Получать отзывы о языке, структуре и макете

Профессиональные редакторы корректируют и редактируют вашу статью, уделяя особое внимание:

  • Академический стиль
  • Расплывчатые предложения
  • Грамматика
  • Единообразие стиля

См. Пример

Представляем объяснение или уточнение

Двоеточие может соединять два независимых предложения, когда второе предложение объясняет, развивает или следует из первого.

  • Хотя некоторые из моих коллег не согласны с этим, я придерживаюсь своего мнения: одно только соответствие текущим рыночным тенденциям не гарантирует долгосрочного успеха компании.

Как всегда, при использовании двоеточия для введения объяснения убедитесь, что текст перед двоеточием может стоять как законченное предложение.

Исправление ошибок двоеточия с объяснениями
Для карамелизации лука: обжарить его на слабом огне не менее пятнадцати минут, периодически помешивая. Сначала карамелизируйте лук: обжарьте его на слабом огне не менее пятнадцати минут, периодически помешивая. Чтобы лук карамелизировался, обжарьте его на слабом огне не менее пятнадцати минут, периодически помешивая.
Исследование пришло к выводу: аэробные упражнения улучшают настроение и аппетит у взрослых всех возрастных групп. Исследование было убедительным: аэробные упражнения улучшают настроение и аппетит у взрослых всех возрастных групп. Исследование показало, что аэробные упражнения улучшают настроение и аппетит у взрослых всех возрастных групп.

Представляем цитату

Двоеточие также можно использовать для введения цитаты.

  • Учитель крикнул ученикам: «Не разговаривайте, когда я говорю!»
  • Это было во всех новостях: «Премьер-министр уходит в отставку в слезах».

Насколько полезна эта статья?
69 8

Вы уже проголосовали.Спасибо 🙂 Ваш голос сохранен 🙂 Обработка вашего голоса …

Когда использовать двоеточие: правила и примеры

Али Хейл

Двоеточие может быть хитрым знаком препинания. Вы, вероятно, обратили внимание на точки, вопросительные знаки, восклицательные знаки и запятые, но правила, касающиеся двоеточий, могут показаться немного сложнее.

Есть два основных способа использования двоеточия:

  • Для представления предмета или серии предметов.
  • Чтобы заменить точку с запятой между двумя независимыми предложениями: второе предложение должно каким-то образом объяснять или расширять первое.

Как видите, выше я использовал оба типа двоеточия.

Однако

двоеточия может сбить с толку писателей. Возможно, вы не уверены, следует ли использовать заглавную букву после двоеточия, или не знаете, как структурировать список элементов, следующих за двоеточием.

Мы собираемся пройти через несколько ключевых правил, которые, надеюсь, прояснят ситуацию.

Правило № 1: Используйте двоеточие для обозначения одного или нескольких элементов, когда требуется пунктуация

Вот несколько примеров правильного использования двоеточия, предшествующего элементу или нескольким элементам, когда предложение требует пунктуации в этой точке.

Мне нужно было только одно: смелость.

(Не «Мне нужно было только одно мужество».)

Принесите следующее снаряжение: фонарик, теплую одежду и непромокаемую обувь.

(Не «Принесите следующее оборудование: фонарик, теплую одежду и непромокаемую обувь»).

Однако не следует использовать двоеточие, если предложение не требует пунктуации.

Например, следующие предложения верны без двоеточия:

Мне нужна была смелость.

(не «Мне нужно: смелость».)

Принесите фонарик, теплую одежду и непромокаемую обувь.

(Не «Принесите: фонарик, теплую одежду и непромокаемую обувь.”)

Правило № 2: Используйте двоеточие перед перечислением элементов с маркерами

Если вы перечисляете элементы построчно, вы должны использовать двоеточие, чтобы ввести список — даже если это же двоеточие не требуется для списка в форме предложения. Вот пример:

Принесите:

  • Горелка
  • Теплая одежда
  • Водонепроницаемые сапоги

Правило № 3: Соблюдайте знаки препинания в маркированном списке

При использовании двоеточия для обозначения списка таким образом использование заглавных букв и конечных знаков препинания не всегда необходимо.

Если каждый элемент в списке представляет собой законченное предложение, вы всегда должны начинать первую букву с заглавной буквы и заканчивать точкой (или вопросительным знаком или восклицательным знаком, если необходимо). В других случаях, однако, решать вам, хотите ли вы использовать точки с заглавной буквы или нет — просто будьте последовательны.

Принесите:

  • Горелка.
  • Теплая одежда!
  • Водонепроницаемые сапоги.

Этот пример согласован, поскольку каждый элемент заканчивается знаком препинания: точкой или восклицательным знаком.

Правило № 4: Тщательно подумайте о том, чтобы использовать заглавные буквы в предложении после двоеточия

Некоторые редакторы считают, что все предложение, идущее после двоеточия, всегда лучше использовать с заглавной буквы, например:

Просил помощи: получил.

Другие считают, что вам, как правило, следует избегать использования заглавных букв таким образом, вместо этого предпочитая:

Попросил помощи: получил.

Кто-то скажет, что вам не нужно использовать заглавные буквы, если предложение после двоеточия имеет тесную связь с предложением перед двоеточием, но нужно использовать заглавные буквы в общем или формальном утверждении, например:

Вспомните, чему вас научила мать: если вы не можете сказать ничего хорошего, не говорите ничего вообще.

В таких случаях лучше всего либо обратиться к руководству по стилю для публикации, для которой вы пишете, либо создать последовательное руководство по стилю для своей собственной работы.

Тем не менее, есть несколько случаев, когда вы всегда должны писать предложение после двоеточия с заглавной буквы.

Когда речь идет о полном или полном предложении

Председатель сделал объявление: «Эту встречу придется отложить».

В этом примере «Это» должно быть написано с заглавной буквы, потому что это начало полной цитаты предложения.

Когда информация после двоеточия требует двух (или более) предложений

Правила были негибкими: бег по коридорам запрещен. Никакого крика. Всегда идите направо.

В этом случае имеет смысл писать первое «Нет» с заглавной буквы, потому что это первое из трех полных предложений.

Правило № 5: Используйте двоеточие для введения расширенного предложения

Пишете ли вы эссе, научно-популярную книгу или сообщение в блоге, будут моменты, когда вы захотите процитировать кого-то достаточно подробно (больше, чем одно или два предложения).Это означает использование «блочной цитаты», которая идет в отдельный отдельный абзац. Обычно перед этим должно стоять двоеточие и с отступом от левого поля — некоторые руководства по стилю также имеют отступ от правого поля.

В 26 словах хорошего настроения Майкл написал:

Некоторые писатели пренебрегают силой эмоций, когда излагают свои идеи, ценят логику больше, чем другие, и предполагают, что все думают так же, как они, — что тщательного рассуждения достаточно, чтобы убедить читателей и сделать выводы.Но даже древнегреческий философ Аристотель, который не был врагом разума, учил, что стимулирование эмоций у аудитории может быть ключом к их убеждению.

Правило № 6: Используйте двоеточие после приветствия в деловом письме (в зависимости от того, где вы живете)

В американском и австралийском обиходе за приветствием (приветствием) в официальной переписке следует ставить двоеточие — это применимо независимо от того, используете ли вы чью-то фамилию или имя:

Уважаемый мистер Ричардсон:

В неформальной или личной переписке вместо двоеточия используется запятая.

В британском английском, однако, вы должны использовать запятую после приветствия, а не двоеточие, как для официальных деловых писем, так и для неформальных писем.

Двоеточие может потребовать некоторой практики, поэтому попробуйте использовать один (или несколько!) В следующем отрывке, который вы напишете. Вы, вероятно, уже использовали их для введения списков, но как насчет структурирования предложения, в котором есть два независимых предложения, соединенных двоеточием? Оставьте нам комментарий ниже, чтобы поделиться своими примерами.

Хотите улучшить свой английский за пять минут в день? Оформите подписку и начните ежедневно получать наши советы по написанию и упражнения!

Продолжайте учиться! Просмотрите категорию знаков препинания, проверьте наши популярные публикации или выберите соответствующую публикацию ниже:

Хватит делать эти досадные ошибки! Подпишитесь на Daily Writing Tips уже сегодня!

  • Вы улучшите свой английский всего за 5 минут в день, гарантировано!
  • Подписчики получают доступ к нашим архивам с более чем 800 интерактивными упражнениями!
  • Вы также получите три бонусные электронные книги совершенно бесплатно!
Попробовать бесплатно
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *