Работа 4 многовариантность общественного развития: Самостоятельная работа по теме «Развитие общества. Многовариантность общественного развития» 10 класс

Этот учебник специально написан для международных исследователей, университетов и институтов, работающих или желающих работать в Индии.
Учебник дает обзор налогообложения, виз, страхования, этики, заключения контрактов и финансирования исследований в Индии. Мы также включили предложения и советы, которые помогут избежать дорогостоящих ошибок, которые часто допускают международные исследователи.

Неисследовательские аспекты исследований в Индии

ВЕБИНАР

Рандомизированное контролируемое исследование – концепции, дизайн и реализация

Доктор Сумит Патил, основатель и директор по исследованиям в NEERMAN, рассмотрел следующие ключевые моменты:
лучше всего подходит для доказательства причинно-следственной связи
▪️ Различия между случайной выборкой и рандомизацией
▪️ Различные варианты дизайна РКИ по общественным наукам
▪️ Этика РКИ
▪️ Практические советы по планированию и проведению РКИ.

ВЕБИНАР

Актуальность оценки при изменении развития

В этом видео д-р Милиндо Чакрабарти, специалист по мониторингу и оценке, профессор и заместитель декана Джиндальской школы государственного управления и государственной политики, затронул следующие ключевые вопросы:
▪️ Что такое оценка?
▪️ Почему важна оценка?
▪️ Как оценка способствует изменениям в развитии?

Это видео также прояснит ваши сомнения по поводу:
▪️ Концепция оценки и почему ее значение возрастает с каждым днем ​​
▪️ Чем оценка отличается от мониторинга
▪️ Когда и почему следует использовать оценки
▪️ Практические советы о том, как оценки помогают обществу

Притеш является костяком отдела обработки данных и аналитики в NEERMAN и отвечает за отчетность данных, CAPI Design, STATE и ODK работают в тесном сотрудничестве со старшим менеджером данных. Он также руководит группами помощников по обработке данных и QAQC. Притеш имеет степень бакалавра коммерции Университета Мумбаи.

Вишал участвует в каждом этапе жизненного цикла проекта — от проектирования, реализации до составления отчетов. Обладая острыми аналитическими способностями и опытом работы в области эконометрики, он регулярно проводит анализ данных в Excel и STATA. Ранее он работал над проектом по оценке воздействия на здоровье и успешно провел анализ экономической эффективности с использованием таких инструментов, как Impact2 и LiST.

Вишал имеет степень магистра государственной политики Джиндальской школы государственного управления и государственной политики Глобального университета Джиндала и степень бакалавра компьютерных наук и инженерии Манипальского технологического института Манипальского университета.

Simran сотрудничает с внутренней командой по исследовательским структурам, CAPI и разработке предложений.

Симран получил степень бакалавра экономики в KC College Университета Мумбаи и степень магистра экономики в Школе экономики и государственной политики Мумбаи Мумбайского университета. После окончания учебы Симран работал над проектом по цифровой финансовой интеграции мигрантов, над Межгосударственным индексом политики в отношении мигрантов (IMPEX 2019) и в области поведенческих наук.

Варша вносит свой вклад в количественные навыки в качестве научного сотрудника в NEERMAN и работает над разработкой систем оценки воздействия и оценки. Она имеет степень бакалавра экономики и степень магистра прикладной социальной психологии Лондонского университета Ройал Холлоуэй. До прихода в NEERMAN она работала над проектами по оценке воздействия в секторе образования.

В качестве научного сотрудника NEERMAN Дебангана сотрудничает с нашими партнерами в проектах, посвященных качественному анализу данных, оценке процессов и документированию. Она также является постоянным исследователем в нашем полевом исследовательском офисе в Ассаме.

Дебангана получила степень бакалавра социологии в Женском колледже леди Шри Рам и степень магистра социологии в Университете Джамия Миллия Исламия. Ранее она работала в некоммерческой организации, занимающейся распространением информации о менструации и связанных с ней темах.

Моушуми Маити входит в состав группы управления исследовательскими проектами и в основном занимается эффективной реализацией проектов. У нее более 6 лет опыта работы в реализации проектов, политических исследованиях, планировании и реализации в таких областях, как образование, питание детей раннего возраста, гендерные и женские проблемы, инвалидность и права ребенка. Моушуми имеет двойную степень магистра в области менеджмента Института управленческих наук KJ Somaiya и в области социальной работы Делийской школы социальной работы.

Лэнси возглавляет операционно-административный отдел компании NEERMAN. Она отвечает за надзор за персоналом, заключением договоров, соблюдением нормативных требований, финансами и налогообложением.

Лэнси имеет диплом PG в области финансов и степень магистра в области коммерции Университета Мумбаи.

Суреш возглавляет отдел полевых исследований и данных в NEERMAN и отвечает за качество измерений и сбора данных. Он имеет более чем 20-летний опыт работы и лидерства в области маркетинговых исследований. За это время он руководил как количественными, так и качественными исследованиями.

Суреш имеет степень бакалавра коммерции Университета Мумбаи и занимал руководящие должности в таких агентствах, как Milward Brown, GfK и TNS.

Амит возглавляет группу обработки данных и аналитики в NEERMAN и отвечает за разработку приложений для Android для опросов, визуализации и анализа информационных панелей, систем ввода данных CSPro, разработку систем мониторинга с использованием платформ SaaS, аудит качества первичных данных и обработку данных опросов. для дальнейшего анализа.

Амит имеет диплом в области управления маркетингом Велингкарского института развития и исследований в области менеджмента, Мумбаи, диплом демографических исследований Индийского института демографических исследований, Мумбаи, и степень бакалавра наук. (физика) Университета Мумбаи.

OP управляет полевыми исследованиями NEERMAN в центральных и северных штатах Индии, в хинди-говорящем поясе. Он ветеран с 25-летним опытом работы в полевых условиях.
На протяжении всей своей карьеры он отвечал за проведение крупных полевых исследований в рамках таких организаций, как USAID, Всемирный банк, ЮНИСЕФ и CARE India.

OP имеет степень магистра экономики Канпурского университета.

Сомали возглавляет Центр трансформации здравоохранения (Heat), который занимается передовыми и технологически ориентированными исследованиями в области систем общественного здравоохранения.

Как сертифицированный врач по внутренним болезням, практикующий в Калифорнии, США, Сомали участвует в исследовании предоставления медицинских услуг, изучая доступ к медицинской помощи в крупной, полностью интегрированной системе здравоохранения. Она имеет опыт работы по укреплению систем здравоохранения в сельских и городских районах Индии и Малави.

Она имеет степень доктора медицины Вашингтонского университета в Сент-Луисе и степень магистра общественного здравоохранения Калифорнийского университета в Беркли.

Гас возглавляет отдел мониторинга и оценки (M&E), который фокусируется на индивидуальных предложениях для клиентов и стратегическом партнерстве.

Пракаш имеет более чем 16-летний опыт работы в области исследований, мониторинга и оценки с подходом к проектированию, разработке стратегий и реализации на местном уровне. Он обладает разнообразным опытом измерений в таких областях, как образование, здоровье и питание, ВИЧ/СПИД, права ребенка, WaSH, гендерное равенство и измерение аудитории.

Пракаш имеет степень магистра в области демографических исследований со специализацией в области демографии.

Дзидзё возглавляет отдел развития и партнерства и отвечает за продвижение бизнеса в NEERMAN.

Он имеет более чем 9-летний опыт работы в области корпоративной социальной ответственности (КСО), управления грантами, сбора средств для некоммерческих организаций и стратегического институционального партнерства.

Дзидзё имеет степень магистра экономики Университета Мумбаи и степень бакалавра экономики Колледжа Св. Ксаверия в Мумбаи.

Нандиш управляет исследовательским партнерством NEERMAN с международными университетами и стратегическими клиентами в Индии. Он также является административным руководителем нашего исследовательского офиса в Нью-Дели.

Он имеет более чем десятилетний опыт управления исследованиями, включая планирование исследований, управление полевыми работами, разработку вопросников, анализ данных и взаимодействие с государственными чиновниками, донорами и организациями гражданского общества.

Нандиш имеет степень магистра государственной политики Университета Тафтса, США, а также степень магистра экономики Института политики и экономики Гокхале, Пуна, Индия.

Страстный исследователь и писатель, Сумит является движущей силой исследований NEERMAN и входит в состав совета директоров NEERMAN.

До основания NEERMAN Сумит работал в RTI International в качестве старшего экономиста и в PRESTELS Mumbai в качестве исполнительного инженера. Он также руководил оценкой воздействия санитарной программы Всемирным банком в качестве штатного консультанта.

Сумит имеет докторскую степень в области эпидемиологии Калифорнийского университета в Беркли и двойную степень магистра экономики и экологического проектирования Университета штата Северная Каролина.

Директор по проектированию, управлению данными и управлению

Идентификатор должности : 216869 
Имя местонахождения : CA-FSC SF Off (0174)
Адрес: , San Francisco, CA 904 7 7 (US) Тип работы: Полный рабочий день
Тип должности: Обычная
Должность: Информационные технологии
Удаленная работа:

Обзор компании:
Sephora меняет представление о престижной косметике с момента своего дебюта в 19Париж 70-х. Sephora была приобретена люксовой группой Moët Hennessy Louis Vuitton (LVMH) в 1997 году, а затем запущена в США в 1998 году и в настоящее время является домом для более чем 300 брендов мирового класса, включая собственную торговую марку Sephora Collection. В тщательно подобранном ассортименте Sephora представлено более 14 000 товаров, включая косметику, средства по уходу за кожей, парфюмерию, средства по уходу за волосами и телом, профессиональные инструменты и многое другое.

В Sephora Americas мы принадлежим чему-то прекрасному. Постоянно уделяя внимание разнообразию, равенству и инклюзивности, мы ищем способы создать чувство принадлежности, при котором люди могут быть самими собой. Мы используем наши уникальные таланты и гордимся увлеченным сообществом, которое мы создали. С лидерами, которые слушают и вдохновляют, каждый поощряется быть лучшим. Переосмыслите свое будущее вместе с Sephora.

Технологии

Наша команда технологов работает быстро и эффективно. Поскольку Сан-Франциско является нашим домом, мы серьезно относимся к выводу новых технологий на рынок, разработке новейших мобильных технологий, масштабируемой архитектуры и самого крутого клиентского опыта в магазине. Мы любим то, что делаем, и делаем это с удовольствием. Технологическая группа состоит из целеустремленных самостоятельных стартапов и настоящих командных игроков, которые абсолютно необходимы для роста Sephora и нашего будущего успеха.

Ваша должность в Sephora:

Директор по операциям с данными и управлению является руководителем отдела обработки данных в Sephora и отвечает за ведущую практику в области DataOps и управления данными. Этот человек будет отвечать за управление вводом данных, качеством данных и деятельностью команды, связанной с управлением данными, обеспечивая надлежащее выполнение обязанностей и соответствие общему видению бизнеса. Этот человек будет опытным руководителем организации и персонала, обладающим глубоким пониманием и опытом в построении конвейера данных, создании моделей данных, обеспечении качества данных, управлении и управлении. Это лицо также будет нести ответственность за надзор за поддержкой производства данных для платформы данных.

Директор по операциям с данными и управлению будет работать с межфункциональными командами по всей компании, чтобы обеспечить расширенную доступность данных, управление и аналитические услуги. Идеальный кандидат должен не только обладать обширным опытом работы с данными и управления, но и быть увлеченным новыми технологиями, инженерными и технологическими передовыми практиками, нанимать и создавать высокоэффективные, счастливые и мотивированные команды. Мы ищем кого-то, кто обладает консультативным складом ума и привык сотрудничать с командами в организации, является отличным рассказчиком, мотивирующим лидером и легко может расставлять приоритеты, укомплектовывать персонал и реализовывать высокоэффективные сложные проекты данных.

Обязанности

• Наставник, наймите и возглавьте команду блестящих инженеров данных для надзора за развитием и мониторингом конвейеров данных и практикой управления.
• Отвечает за разработку конвейеров данных с проверкой качества данных и каталогизацией данных.
• Отвечает за надзор за производственной поддержкой платформы данных и сопутствующих решений. Предоставляйте решения для поддержки возможностей данных и аналитики. Соблюдать установленный SLA.
• Отвечает за создание практики управления данными и управления ими.
• Обеспечение целостности и доступности данных
• Обеспечение отказоустойчивости и производительности платформы данных, решения для данных и конвейеров данных.
• Разработка и внедрение стратегии аналитики самообслуживания, способствующей демократизации данных.
• Отвечает за ведение переговоров с поставщиками технологий и аутсорсинговыми поставщиками услуг.
• Принимать технические решения по команде и функциональному направлению.
• Просмотрите, выберите и интегрируйте технологии нового поколения в архитектурную стратегию по мере необходимости.
  Понимать требования как исходных, так и потребительских систем и их соответствующее влияние на структуру данных.
• Внедрение и мониторинг процессов контроля качества для обеспечения точности данных, информационных панелей и отчетов.
• Обеспечение разработки надлежащего обучения и документации для адаптации, технического обслуживания и планирования преемственности
• Работайте с деловыми партнерами, партнерами по продуктам и инженерно-конструкторскими работами в духе консультаций. Анализировать и пересматривать текущие бизнес-практики, процессы и процедуры, связанные с данными и аналитикой. Внедряйте и отслеживайте гибкие процессы для определения приоритетов и доставки входящих запросов с учетом требований бизнеса.
• Управляйте отношениями с поставщиками программного и аппаратного обеспечения, чтобы понять потенциальное влияние на архитектуру стратегий различных поставщиков.
• Консультируйте бизнес-лидеров, предоставляя основанные на данных стратегические указания для выявления и решения бизнес-проблем и возможностей.
• Тесно сотрудничайте с группами Data Science / Machine Learning и Analytics для предоставления данных, необходимых для разработки, эксплуатации, мониторинга и оценки прогнозных моделей, информационных панелей и отчетов для клиентских приложений и внутреннего использования.
• Представить информацию высшему руководству. Представлять потребности группы данных и аналитики руководству и устанавливать стратегические планы и цели.

Мы рады, если у вас есть:

• степень бакалавра в области компьютерных наук, инженерии, математики, статистики, экономики, финансов или в другой количественной области.
• Более 12 лет опыта работы в сфере бизнес-аналитики и аналитических технологий.
• Более 6 лет опыта руководства несколькими одновременными проектами и реализации инициатив в многофункциональной среде, а также управления людьми и командами в области инженерии данных и аналитики.
• Опыт должен включать проекты, которые создали и поставили высокопроизводительные, надежные системы сбора, обработки и управления данными с высокой пропускной способностью.
• Опыт сбора и изучения данных из нескольких источников с использованием языка сценариев (предпочтительно Python)
• Подтвержденный опыт использования количественного анализа для оказания влияния на ключевые бизнес-решения или решения о продукте
• Исключительные навыки решения проблем: продемонстрированная способность понимать бизнес-задачи, структурировать сложные проблемы, разрабатывать решения
• Уверенное владение общими статистическими приложениями и методами (A/B-тесты и многомерные эксперименты, вероятности, регрессия)
• Отличные навыки общения и рассказывания историй. Ключевым моментом является способность четко и эффективно сообщать деловым партнерам результаты сложных анализов.
• Уверенное понимание и опыт внедрения и эксплуатации методологий разработки программного обеспечения

Вам понравится здесь работать, потому что:

• Народ. Вас будут окружать одни из самых талантливых, способных к поддержке, умных и добрых лидеров и команд — люди, работой с которыми вы можете гордиться.
• Товар. Сотрудники получают скидку на продукт и получают бесплатный продукт («бесплатно») несколько раз в течение года. (Думаете, ваши друзья и семья любят вас сейчас? Просто подождите, пока вы не начнете работать в Sephora!)
• Бизнес. Приятно побеждать — и Sephora является лидером в сфере розничной торговли, определяя опытную розничную торговлю с акцентом на цифровые технологии и создавая самое любимое сообщество красоты в мире… с наградами и похвалами, подтверждающими это.
• Льготы. Sephora предлагает комплексные медицинские льготы, щедрый отпуск/выходные, льготы на поездки и «летние пятницы» (неполный рабочий день каждую пятницу между Днем памяти и Днем труда)… и многое другое.
• Семья LVMH. Материнская компания Sephora, LVMH, является одной из крупнейших групп компаний класса люкс в мире, оказывая поддержку более чем 70 брендам, таким как Louis Vuitton, Celine, Marc Jacobs и Dior.

Работа в Центре полевой поддержки Sephora (FSC)

Наши операции в Северной Америке базируются в самом сердце финансового района Сан-Франциско, но вы не услышите, чтобы мы называли его штаб-квартирой — это Центр полевой поддержки (FSC). В FSC мы поддерживаем наши магазины в обеспечении наилучшего опыта для каждого клиента. Выделенные команды удовлетворяют все потребности наших клиентов, создавая желанный ассортимент, кураторский контент, увлекательное повествование, продуманную стратегию, квалифицированный анализ, экспертное обучение и многое другое. Требуется много любопытных и уверенных в себе людей, нарушающих статус-кво и рискующих. Темп быстрый, веселье яростное, а страсть настоящая. Мы никогда не останавливаемся на достигнутом. Наш девиз? Если он не сломан, почините.

Sephora — работодатель , предоставляющий равные возможности , и ценит разнообразие в нашей компании . Мы не допускаем дискриминации по признаку расы, религии, цвета кожи, национального происхождения, происхождения, гражданства, пола, гендерной идентичности, сексуальной ориентации, возраста, семейного положения, военного/ветеранского статуса или инвалидности. Sephora стремится работать с заявителями с физическими и умственными недостатками и предоставлять им разумные приспособления.

Sephora будет рассматривать для приема на работу всех квалифицированных кандидатов с криминальным прошлым в соответствии с действующим законодательством.

#LI-KC1

Работая в Sephora, вы получите удовольствие…

• Значимые вознаграждения:  Sephora предлагает комплексные медицинские льготы, щедрые отпуска и выходные, скидки для сотрудников, бесплатные подарки на косметику. от партнеров бренда и многое другое. Подробную информацию о преимуществах нашей компании можно найти по следующей ссылке: https://jobs.sephora.com/USA/content/Our-Perks/?locale=en_US.
• Разнообразие, включение и принадлежность: Мы обязуемся создать сообщество красоты, в котором празднуется, уважается и почитается уникальность каждого. Мы будем способствовать разнообразию, справедливости и инклюзивности во всех аспектах нашего бизнеса, чтобы наши сотрудники, бренд-партнеры, поставщики и наши клиенты чувствовали себя сопричастными в магазине, в Интернете и на наших рабочих местах. Мы верим в демонстрацию наших ценностей действием!
• Красота и не только: Каждый день мы переосмысливаем красоту, открываем новые бренды и влияем на позитивные изменения. Вместе мы вдохновляем наших клиентов, расширяем возможности людей и помогаем им стать лучшими версиями самих себя. Мы думаем, что это красиво.
• Бесконечная эволюция: Вы будете учиться у новаторов, художников и экспертов во всех областях. По мере развития нашего бизнеса будете развиваться и вы. Здесь у вас есть возможность выбрать свой собственный путь, ускорить свой рост и быть лучшим. Являясь частью нашей семьи и сообщества LVMH, ваши возможности безграничны.
• Высвобождение творчества: В Sephora вам предлагается исследовать, внедрять инновации и получать удовольствие, работая с разными клиентами, командами и лидерами. Вы не просто будете сотрудничать с культовыми брендами; вы поможете построить их. Мы ценим ваше любопытство, ваше стремление к успеху и эмоциональные связи, которые вы устанавливаете. Вместе мы определяем будущее красоты.
• Bold Authenticity: Смелость и разнообразие сделали нас мировым лидером в сфере красоты и розничной торговли. В Sephora мы приветствуем разнообразие, приветствуем ваш уникальный и победоносный дух и верим, что настоящая красота — это быть по-настоящему вами. Вы — это то, что отличает нас от других.

В качестве условия приема на работу Sephora требует, чтобы все вновь нанятые сотрудники были полностью вакцинированы против COVID-19 к дате начала работы, если только они не запросили и не получили освобождение из-за подходящего медицинского состояния, искренних религиозных убеждений или практики или требования закона.

Sephora является работодателем, предоставляющим равные возможности, и ценит разнообразие в нашей компании. Мы не допускаем дискриминации на основе расы, религии, цвета кожи, национального происхождения, происхождения, гражданства, пола, гендерной идентичности, сексуальной ориентации, возраста, семейного положения, военного/ветеранского статуса или инвалидности. Sephora стремится работать с заявителями с физическими и умственными недостатками и предоставлять им разумные приспособления.

Sephora будет рассматривать для приема на работу всех квалифицированных кандидатов с криминальным прошлым в соответствии с действующим законодательством.

Ближайший крупный рынок: Сан-Франциско
Ближайший вторичный рынок: Окленд
Рабочий сегмент: База данных, выездное обслуживание, бизнес-аналитика, информатика, акции, технологии, производство, финансы

Широкое применение неэкономического принуждения c.

Вариант 1. Что из перечисленного относится к регулированию? А) постановление правительства б) указ президента в) Конституция г)

приказ министерства

Как называются нормы, регулирующие общественные отношения в сфере государственного управления?

А) конституционное право б) уголовное право В) гражданское право г) административное право

Противоправным поведением (деянием) гражданина или предприятия является… А) действие б) бездействие В) действие г) правонарушение

Чем не является целью наказания преступника?

А) месть со стороны государства б) восстановление социальной справедливости В) исправление осужденного г) предотвращение новых преступлений

Что из перечисленного характеризует преступление?

А. антиобщественное поведение лица Б. причинение вреда кому-либо, нарушение нормы закона А) только А б) только Б В) правильно и А и Б г) нет правильного ответа

Что из перечисленного относится к взглядам И. Канта?

А. был убежден, что право появилось раньше государства Б. одним из первых употребил термин «правовое государство» А) только А б) только Б В) правильный и А и Б г) нет правильного ответа Что такое признак правового государства? А) унитарное устройство государства Б) федеративное устройство государства В) принцип разделения властей Г) государственная власть Когда в нашей стране была принята первая Конституция? А) декабрь 1825 г. б) 17, 19 октября05 В) 5 декабря 1936 г. г) 7 октября 1977 г. Как осуществляется осуществление народом власти в нашей стране? А) выборы и референдум б) обращение в суд В) создание политических партий г) служба в армии Что такое законодательная власть в России? А) Совет Федерации б) МВД В) Совет Безопасности г) Верховный Суд РФ Часть вторая Дайте определение понятиям: Конституция, преступность, гражданское общество, референдум. Часть третья Что лишнее и почему? Декрет, Конституция, постановление, приказ. Федеральное Собрание, Верховный Суд, Совет Федерации, Государственная Дума. Совет Федерации, Правительство Российской Федерации, Глава муниципального образования, Верховный суд.

1. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества?

1) создание славянской азбуки
2) подсечно-огневое земледелие восточных славян
3) сбор дани князем с подвластных племен
4) написание свода законов «Русская Правда».

2. Традиционное общество характеризуется
1) длительным существованием общины
2) широким участием народа в общественной жизни
3) занятостью основной массы населения в сфере обслуживания
4) признание главной ценностью прав и свобод личности

3. Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями называется:
1) наука 2) искусство 3) образование 4) творчество

4. Необходимость художественного творчества
1) стремление к точному отражению действительности
2) простота формы воспроизведения
3) работа в творческом коллективе
4) использование образно-символических средств

5. Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?
A. Развитие массовых коммуникаций делает современный мир более целостным
B. Все глобальные проблемы являются результатом экономической интеграции
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения верны неправильно

6. Восприятие
1) форма рационального познания
2) психическое свойство, присущее только человеку
3) форма чувственного познания
4) способ объяснения мира

7. И человек, и животное имеют потребность
1) самовыражение 3) общественное признание
2) сохранение потомства 4) трудовая деятельность

8. Познание в отличие от труда
1) предполагает наличие цели
2) требует специальной подготовки от субъекта
3) направлена ​​на получение знаний по предмету
4) полезна

9. Для регулирования уровня воды в реках бобры строят плотины. При этом они грызут деревья для строительства выше по течению и ведут сплав бревен к месту строительства. Что отличает эту деятельность животных от работ по строительству плотин, выполняемых людьми. Действия животных мотивированы
1) мотивы 2) инстинкты 3) навыки 4) способности

10. Верны ли следующие суждения о связи деятельности и общения?
А. Общение является стороной любой совместной деятельности, так как деятельность предполагает взаимодействие.
Б. Общение – это особая деятельность, основанная на обмене знаниями, идеями и действиями.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба утверждения верны
4) оба суждения неверны

11. Частное предприятие, в отличие от государственного, характеризует
1) экономическая самостоятельность 3) уплата налогов
2) внедрение новых технологий 4) хозрасчет производства

12. Какие потребительские расходы являются необязательными?
1) оплата проезда в общественном транспорте
2) оплата коммунальных услуг
3) приобретение лекарств
4) страхование квартиры

1. Характерной чертой индустриального общества является

1) широкое применение неэкономического принуждения к труду
2) слабость и неразвитость демократических институтов
3) преобладание коллективного сознания над индивидуальным
4) преобладание частной собственности
2. Какая из черт присуща традиционному обществу?
1) развитое фабричное производство 3) завершение промышленного переворота
2) преобладание промышленности 4) ведущая роль сельского хозяйства
3. Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного развития?
А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место заняли неписаные традиции и обычаи.
Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленная революция, формируется массовое производство.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
4. Компьютеризация промышленности, высокоразвитая инфраструктура — вот черты общества
1) традиционное 2) индустриальное 3 ) постиндустриальная 4) информационная
5. Ведущая роль свойственна современному постиндустриальному обществу
1) добывающая промышленность 2) обрабатывающая промышленность
3)сельское хозяйство 4)информация и информационные технологии

9. Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Например, он перераспределяет доходы. Какой из следующих примеров

иллюстрирует эту функцию?
1) правительство изменило порядок налогообложения предприятий
2) правительство ввело комплекс антиинфляционных мер
3) центральный банк выдал лицензии коммерческому банку
4) парламент внес изменения в антимонопольное законодательство
10. Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Вот как он защищает окружающую среду. Какой из следующих примеров иллюстрирует эту функцию?
1) государство закупило новое оборудование для криминальной полиции
2) государство профинансировало строительство лечебных учреждений
3) государство увеличило размер пенсий по старости и инвалидности
4) парламент внес изменения в гражданский закон
11. следующие суждения о роли государства в экономике верны?
А. Рыночный механизм не может решить вопросы ценообразования без помощи государства.
B. Государство в условиях рыночной экономики регулирует процесс производства товаров и услуг.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба утверждения верны
4) оба суждения неверны
12. Главный финансовый план государства на текущий год, представляющий собой перечень его денежных средств доходы и расходы, называется
1) государственный суверенитет
2) государственное устройство
3) государственный бюджет
4) государственная монополия

1) какой из признаков характеризует структуру общества? а. взаимодействие с природой б. отношения элементов. способность к

развитию

часть материального мира

2) роль человека, приобретаемая им в процессе взаимодействия с другими людьми, характеризует его как …

а. индивидуальный

б. гражданин.

в. личность

d. индивидуальность

3) Верны ли следующие суждения о его искусстве?

А. В одном произведении может синтезироваться несколько видов искусства.

B. Произведения искусства не всегда имеют практическое значение.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба утверждения верны

4) оба суждения неверны

Анализ заданий на тему Многовариантность общественного развития (типы обществ)

Основой экономики страны является коллективная собственность на землю. Религия играет особую роль в жизни людей. Социальный статус человека зависит от его происхождения. К какому типу относится это общество?

1. 
   сельскохозяйственный 3) промышленный
2. 
   постиндустриальный 4) традиционный

Какое суждение верно?

А. В традиционном обществе главной ценностью является индивидуализм, ценность человека заключается в нем самом.

B. В традиционном обществе людям свойственно властвовать над природой, подчинять ее и извлекать максимальную выгоду.

1. 
   верно только А 3) оба суждения верны
2. 
   только Б верны 4) оба суждения неверны

В каком обществе основными институтами являются церковь и армия?

1. 
   в индустриальном 3) в традиционном
2. 
   в примитивном 4) в постиндустриальном

Ниже приведен список признаков, присущих развитию цивилизации традиционного типа. Найдите и запишите термин, выпадающий из этого ряда.

Экстенсивность, патриархат, общность, обычное право, интенсивность
Какой тип общества характеризуется экстенсивным путем развития?

1. 
   традиционный
2. 
   индустриальный
3. 
   постиндустриальный
4. 
   информационный

Для общества характерны такие установки трудовой этики, как предпочтение отдыха работе, стремление зарабатывать не больше, чем необходимо для удовлетворения основных потребностей.

1. 
   индустриальный 3) массовый
2. 
   традиционный 4) постиндустриальный

Что из следующего относится к традиционному обществу?

Верны ли следующие утверждения о традиционном обществе?

А. Уважение к обычаям, нормам, сложившимся веками, преобладание коллективных начал над частными отличают традиционное общество.

Б. В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные способности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба утверждения верны

4) оба суждения неверны
Страна А. с населением 15 млн человек расположена в южном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности А. к традиционным обществам?

1) Основу экономики страны составляет сельскохозяйственное производство.

Какая из характеристик присуща традиционному обществу?

1) передовое фабричное производство

2) создание основного продукта в сельском хозяйстве

4) высокоразвитая инфраструктура
Преобладание общины, неразвитость частной собственности являются характерными чертами общества

1) традиционное

2) вступление в эпоху промышленной революции

3) индустриальное

4) почтовое -промышленный

Найдите в списке черты, присущие традиционному обществу. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. 
   низкий уровень социальной мобильности
2. 
   традиции — главный регулятор общественной жизни
3. 
   промышленная революция
4. 
   преобладание сферы услуг над производственной
5. 
   преобладание коммунально-государственных форм собственности

Существенными признаками традиционного общества являются

1. 
   предприимчивость и инициатива граждан в экономической сфере
2. 
   слияние власти с земельной собственностью
3. 
   Государственная гарантия прав и свобод человека
4. 
   Ветерианский характер образования и культуры

Найдите понятие, обобщающее для всех остальных понятий ряда ниже, и запишите номер, под которым оно указано.

1. 
   классовое деление 4) традиционное общество
2. 
   местные сообщества 5) иррациональное сознание
3. 
   рутинная технология 6) низкая социальная динамика.

В болгарском обществе преобладает натуральное сельскохозяйственное производство, принадлежность к коллективу определяет образ жизни человека, а совокупность отношений, сложившихся в данном обществе, освещается религией. К какому типу общества относится Б.?

1. 
   постиндустриальные
2. 
   информационные
3. 
   традиционные
4. 
   индустриальные

Найдите характерные черты традиционного общества в списке ниже.

1. 
   преимущественное развитие тяжелой промышленности
   медленный темп общественного развития
2. 
   жесткая, иерархическая структура общества
3. 
   развитая система общественного разделения труда
4. 
   высокая социальная мобильность населения0 аграрный сектор в экономике

Традиционное общество характеризуется

1. 
   преобладанием сельскохозяйственного производства с экстенсивными технологиями
2. 
   развитие «угольно-металлургического» хозяйства, формирование крупной фабрично-заводской промышленности
3. 
   широкое использование микропроцессорных технологий
4. 
   формирование представительных органов власти

Переход к индустриальному обществу связан с

1. 
   осознанием необходимости бережного отношения к природным ресурсам
2. 
   высоким уровнем развития науки и техники, способствующим осуществлению промышленной революции
3. 
   создание единого информационного пространства
4. 
   компьютеризация производства

При переходе общества от традиционного к индустриальному

1. 
   господство сельского хозяйства над промышленностью
2. 
   возросло значение коллективистских ценностей в противовес ценностям интеллектуальной свободы
3. 
   усилились классовые различия
4. 
   промышленное предприятие становится важнейшей производственной единицей

Признаком какого типа общества является занятость большей части населения в промышленности?

1. 
   традиционный
2. 
   индустриальный
3. 
   постиндустриальный
4. 
   информационный

Основу экономики страны составляет частная собственность. Особое внимание уделяется развитию промышленности и торговли. Социальный статус человека зависит от его личных способностей, стремлений, уровня образования. К какому типу относится это общество?

1. 
   к индустриальному 3) к традиционному
2. 
   к информационному 4) к постиндустриальному

Характерной чертой индустриального общества является

1) широкое применение неэкономического принуждения к труду

2) слабость и неразвитость демократических институтов

3) преобладание коллективного сознания над индивидуальным

4) преобладание частной собственности
Верны ли следующие утверждения о различных типах обществ?

А. В индустриальном обществе высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

Б. Уважение к обычаям, нормам, сложившимся веками, преобладание коллективного начала над частным отличает постиндустриальное общество от индустриального.

1) верно только А

2) верно только В

3) оба утверждения верны

4) оба суждения неверны
, за исключением двух, характеризуют индустриальное общество.

1. 
   Промышленное производство; 2) компьютеризация и роботизация; 3) права человека; 4) популярная культура; 5) демократизация политической жизни; 6) укрепление сословной системы.

В стране Н. проживает более 20 млн. жителей. Они принадлежат к разным этническим группам. Какие дополнительные сведения позволяют судить о принадлежности страны Н. к обществам индустриального типа?

1. 
   Фабричное производство широко развито в стране.
2. 
   Имеются торговые связи с соседними странами.
3. 
   Сеть социальных служб развита слабо.
4. 
   Верховная власть в стране передается по наследству.

Индустриальное общество сменяется обществом

1. 
   техногенное
2. 
   информационное
3. 
   аграрное

нетрадиционное

Характерен высокий уровень развития науки и техники, инфраструктуры и коммуникаций, отсутствие социальных барьеров для повышения социального статуса, наличие необходимой материально-технической базы для развития личности для

1. 
   аграрное общество
2. 
   постиндустриальное общество
3. 
   индустриальное общество
4. 
   традиционное общество

Ниже приведен ряд экономических концепций. Все, кроме одного, относятся к экономике индустриальной цивилизации. Найдите и запишите понятие, выпадающее из этого ряда.

Интенсивность, индустриальность, высокая зависимость от природы, разделение труда, наемный труд, экономическое стимулирование труда, рыночные отношения, частная собственность.
Найдите в списке признаки, относящиеся к постиндустриальному обществу. В ответе запишите числа, под которыми они стоят, в порядке возрастания.

1. 
   глобализация
2. 
   обособленность отдельных регионов планеты
3. 
   основной прибавочный продукт производится в сфере сельского хозяйства
4. 
   экстенсивное производство
5. 
   высокий уровень информатизации и связи
6. 
   внедрение ресурсосберегающих технологий

Ниже приведены признаки постиндустриального общества, сформулированные Д. Беллом. Найдите и запишите номер понятия, не входящего в этот ряд.

1) Переход экономики производства к экономике услуг; 2) интенсивная урбанизация; 3) растущее преобладание «класса специалистов и техников»; 4) доминирующая роль теоретических знаний как основы инноваций и формирования политики; 5) ориентация в будущем на контроль и оценку техники; 6) принятие решений на основе новой «интеллектуальной технологии». Какая из черт характеризует постиндустриальное общество?

Что из перечисленного является признаком постиндустриального общества?

Что из следующего характеризует постиндустриальное общество?

1) религиозный характер культуры

2) переход от природного к коммерческому производству

3) завершение промышленной революции

4) развитие информационных технологий
Верны ли следующие суждения о путях развития общества?

А. В индустриальном обществе достижения науки стали активно внедряться в производство.

B. В период постиндустриального общества завершилась промышленная революция.
1) верно только А

2) верно только Б

3) оба утверждения верны

4) оба суждения неверны

Найдите в списке черты, присущие постиндустриальному обществу. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. 
   развитие сферы услуг
2. 
   рост рабочего класса
3. 
   отсутствие социального расслоения
4. 
   использование информационных технологий

К сущностным признакам постиндустриального общества относятся

1) появление стандартизированного производства

2) преобладание местных сельских сообществ

3) формирование сетевых сообществ

4) религиозный характер образования и культуры
Д. общество характеризуется открытостью и мобильностью социальных структур и широким использованием механизмов и технологий. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о постиндустриальном обществе Д.?

1. 
   широкое внедрение новых информационных технологий в различные сферы жизни
2. 
   превращение промышленных корпораций в центры социальной организации
3. 
   углубление разделения труда, развитие своей специализации
4. 
   тесное сотрудничество с другими странами

Ниже приведен список знаков. Все они, за исключением двух, характеризуют постиндустриальное общество.

1. 
   Развитие культуры;
2. 
   компьютеризация и роботизация;
3. 
   права человека;
4. 
   человек оценивается как часть команды;
5. 
   демократизация политической жизни;
6. 
   укрепление сословной системы.

Из списка ниже выберите признаки постиндустриального общества. Запишите выбранные вами числа в порядке возрастания.

основа производства — земля, сельскохозяйственный труд


1. 
   развитие крупной машинной промышленности
2. 
   господство ручного труда
3. 
   основа производства — знания, информация0010
4. 
   неграмотность большинства населения
5. 
   основной вид экспорта — средства производства
6. 
   основной вид экспорта — сырье
7. 
   основной вид экспорта — интеллектуальная продукция (программы, технологии и т.п.) .)

1. 
   ведущую роль играет сфера обслуживания, наука, образование
2. 
   непрерывное образование граждан
3. 
   решается задача преодоления неграмотности населения

После решения теста распределите ответы по соответствующим столбцам таблицы.
Типология обществ

Часть B.

А1 . Характерной чертой индустриального общества является

1) широкое применение неэкономического принуждения к труду

2) слабость и неразвитость демократических институтов

3) преобладание коллективного сознания над индивидуальным

4) преобладание частная собственность

А2 . Верны ли следующие утверждения о традиционном обществе?

А. Уважение к обычаям, нормам, сложившимся веками, преобладание коллективных начал над частными отличают традиционное общество.

Б. В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные способности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

А3. Процесс приобщения к ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется

1) наука 2) искусство 3) образование 4) творчество

А4 . . Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного развития?

А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось; его место заняли неписаные традиции и обычаи.

Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленная революция, формируется массовое производство.

1) верно только А 2) верно только В 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А5 . . Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

A. Все глобальные процессы являются результатом расширения международных контактов.

B. Развитие средств массовой коммуникации делает современный мир цельным.

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А6 .. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?

А. Современные представления об общественном прогрессе подтверждают его несостоятельность.

B. Понятия «прогресс» и «регресс» условны.

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А7. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?

А. Сегодня существует реальная угроза выживанию человечества как биологического вида.

B. Чтобы выжить, человечество должно серьезно относиться к сохранению окружающей среды.

1) верно только А 2) верно только В 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А8 . Верны ли следующие утверждения?

А. «Последний эксплуататорский строй, капитализм, в результате обострения классовой борьбы неизбежно должен быть заменен социалистическим строем, а затем

коммунистическим».

Б. «Капитализм вечен и нерушим, потому что человечество не придумало ничего более совершенного, соответствующего человеческой природе.»

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А9 . С точки зрения марксизма-ленинизма история делалась под влиянием:

1. 
   высших непознаваемых сил 2) экономических процессов

1. 
   выдающиеся личности — лидеры, диктаторы и др. 4) изменения в культурной жизни обществ

А10. Взаимодействие социальных групп, слоев, классов, слоев,

наций, религиозных общин осуществляется:

1. 
   в экономической сфере 2) в политической сфере 3) в духовной сфере 4) в социальной сфере

А11. Экология изучает влияние деятельности человека:

1. 
   на развитие мировых религий
2. 
   на улучшение быта, жизни людей и древности
3. 
   на окружающую природу, взаимоотношения природы и общества
4. 
   в культурную среду

А12. . Верны ли следующие утверждения?

А. «Природная среда, окружающая человека, отступает перед искусственной средой, но в итоге человеку нужно больше, чем последняя».

Б. «Для современного человека искусственная среда может заменить природную».

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А13. В отличие от природы общество

1) является системой 2) находится в развитии

3) выступает творцом культуры 4) развивается по своим законам

А14 . Современное постиндустриальное общество характеризуется ведущей ролью

1) добывающей промышленности 2) обрабатывающей промышленности

3) сельского хозяйства 4) информации и информационных технологий

А15. Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

А. Развитие средств массовой коммуникации делает современный мир цельным.

B. Все глобальные проблемы являются результатом экономической интеграции.

1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А16 . Сообщество лиц, объединенных потребностями и интересами, которые могут быть наилучшим образом удовлетворены только совместными усилиями, совместной деятельностью, называется:

1. 
   конгломерат 2) общество 3) система 4) очередь

А17 . А. Тойнби сформулировал закон:

1) единство и борьба противоположностей 2) изменения общественно-экономических формаций

1. 
   классовая борьба 4) «вызов — ответ»

А18 . Автором культурологического подхода в изучении истории был

1) А. Камю 2) Д. Белл 3) О. Шпенглер 4) Г. Плеханов

А19 . В чем особенность нации как этнической общности?

1) национальная принадлежность 2) федеративное государственное устройство

3) наличие национальной армии 4) разделение властей

А20 . Что из перечисленного относится к традиционному обществу?

1) преобладание рутинных технологий 2) бурное развитие промышленности

3) внедрение достижений науки в производство 4) интенсивное развитие информационных технологий

А21. Суть проблемы «Севера» и «Юга»

1) истощение природных ресурсов 2) разрыв в уровне экономического развития регионов планеты

3) формирование сети международных террористические организации 4) рост культурного разнообразия

А22 . Верны ли следующие суждения о взаимодействии сфер общественной жизни?

А. Процессы, происходящие в одной сфере общественной жизни, как правило, не влияют на процессы, происходящие в других ее сферах.

B. Выдающиеся произведения искусства могут быть созданы в периоды экономического кризиса и политических потрясений.

1) верно только А 2) верно только В 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

А23 . Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, ученые характеризуют общество как

1) систему 2) часть природы 3) материальный мир 4) цивилизацию

А24 . К глобальным проблемам современного мира относятся

1) появление новых межгосударственных объединений 2) завершение промышленной революции

3) значительный разрыв между уровнями развития регионов планеты 4) интенсивное развитие науки

А25. Верны ли следующие утверждения о различных типах обществ?

А. В индустриальном обществе высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

Б. Уважение к обычаям, нормам, сложившимся веками, преобладание коллективного начала над частным отличает постиндустриальное общество от индустриального.

1) верно только А 2) верно только В 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

Часть B.

AT
Общество
1. Запишите пропущенное на схеме слово

традиционный

информационный

ИН 2 . Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «прогресс». Найдите и укажите термин, не относящийся к понятию «прогресс».

социальная реформа; стагнация; социальная революция; Сообщество по вопросам развития; модернизация.

Ответ________________

AT 3 . Установите соответствие между формами общественного прогресса и их характерными признаками: к каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите соответствующую позицию из второго столбца

Ответ__________

В 4. особенности восточной цивилизации

1. 
   Уход во внутреннюю духовную жизнь
2. 
   Приоритет экономики в решении социальных проблем
3. 
   созерцательное отношение к природе
4. 
   Ускоренный темп жизни
5. 
   Строгость регуляторов поведения
6. 
   Разнообразие и быстрая смена художественных стилей

Ответ ____________
AT 5. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано. Определите, какие предложения есть:

; 2

(А) Преуменьшение опасности новой мировой войны в современных условиях неоправданно. (B) Официально на Земле имеется около 70 000 единиц ядерного оружия. (Б) Расчеты показывают, что этот арсенал способен полностью уничтожить жизнь на планете. (Г) Мы считаем крайне необходимым обращение к мировому сообществу с призывом к разоружению.

Ответ__________
AT 6 . Прочитайте текст ниже, в котором пропущено несколько слов. Выберите из списка ниже слова, которые нужно вставить вместо релизов. В списке больше слов, чем вам нужно.

«______(1) современные ученые называют процесс формирования единого человечества. Происходит активное развитие мирового хозяйства и мировой системы _______ (2), внедряются общие представления об оптимальном общественно-политическом устройстве, распространяется ______ (3). Глобализация – это _______(4) процесс, оказывающий как положительное, так и отрицательное влияние на развитие современного человечества. С одной стороны, происходит формирование ______(5) общества, с другой обостряются экономические разногласия между западными странами и странами «третьего мира», обостряется проблема ______(6). »

Ответ ____________
В 7. Найдите в приведенном ниже списке социальные явления . Запишите числа в порядке возрастания.

1. 
   Возникновение государства
2. 
   Генетическая предрасположенность человека к некоторым заболеваниям
3. 
   Создание новых лекарств
4. 
   Формирование наций
5. 
   Способность человека к чувству мира

Ответ_______________

Труд 9А2. Верны ли следующие утверждения о традиционном обществе?

А. Уважение обычаев, норм, сложившихся веками,

Отличается преобладание коллективных начал над частными

традиционное общество.

B. В традиционном обществе поощряются индивидуальные

Человеческие способности, инициатива и

Предприимчивость.

Верно только А

Верно только Б

Оба утверждения верны Процесс ознакомления с ценностями человеческого общества,

Knowledge about the world, accumulated by previous generations,

called

Science

Art

3) education

Creativity

A4. . Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного развития?

А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось; его место заняли неписаные традиции и обычаи.

Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленная революция, формируется массовое производство.

Верно только А

Верно только Б

Оба утверждения верны . Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

A. Все глобальные процессы являются результатом расширения международных контактов.

B. Развитие средств массовой коммуникации делает современный мир цельным.

Только a IS true

Только B — true

Оба утверждения правильны

Оба утверждения неверны

A6. AS Следующие социальные действия. Социальные 40537

A6. A — это следующие действия социализированных?

А. Современные представления об общественном прогрессе подтверждают его несостоятельность.

B. Понятия «прогресс» и «регресс» условны.

Верно только А

Верно только Б Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?

A. Сегодня существует реальная угроза выживанию человечества как биологического вида.

B. Чтобы выжить, человечество должно серьезно относиться к сохранению окружающей среды.

Верно только А

Верно только Б

Оба утверждения верны Верны ли следующие утверждения?

А. «Последняя эксплуататорская система, капитализм, в

Результате обострения классовой борьбы должна неизбежно

быть заменена социалистической системой, а затем

Коммунист».

Б. «Капитализм вечен и нерушим, ибо человечество не

не придумали ничего более совершенного, соответствующего

человеческой природе».

Верно только А

Верно только Б

Верны оба утверждения А и В С точки зрения марксизма-ленинизма история делалась в

Воздействие:

Высшие непознаваемые силы

Экономические процессы

Изменения в лидерах, диктаторах и т. Д.

Изменения в культуре.

А10. Взаимодействие социальных групп, слоев, классов, слоев,

наций, религиозных общин осуществляется:

В экономической сфере

в политической сфере

в духовной сфере

в социальной сфере

. Экология изучает влияние деятельности человека:

На развитие мировых религий

На улучшение хозяйства, быта людей и древних времен

К окружающей природе, взаимосвязи природы и общества

к культурной среде

Ответ: ____________________________

А12. . Верны ли следующие утверждения?

А. «Естественная среда человека отступает перед

Созданная среда, но в конечном счете необходимая человеку

Более чем последняя».

Может заменить естественную среду.

Верно только А

Верно только Б

Верны оба утверждения А и В В отличие от природы общество

Является системой

Находится в развитии

Выступает творцом культуры

Развивается по своим законам

А14. The modern post-industrial society is characterized by

Leading role

Extractive industry

manufacturing industry

Agriculture

Information and Information Technology

A15. Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

А. Развитие средств массовой коммуникации делает современный мир

Целостный.

B. Все глобальные проблемы являются результатом

экономической интеграции.

Верно только А.

Только B верно.

Оба суждения верны.

Оба суждения неверны.

А16. Сообщество людей, объединенных потребностями и интересами,

которые могут быть удовлетворены только наилучшим образом

Совместные усилия, совместная деятельность, называется:

Конгломерат

Общество

Система

Queue