Раздельно и слитно: Страница не найдена :(

Слитное написание наречий — урок. Единый государственный экзамен, Русский язык 2022.

Пишутся слитно

1. Наречия, образованные соединением предлога-приставки и прилагательного в краткой или полной форме:

 

налегке, зачастую, издавна, докрасна, намертво, попусту, задолго.

 

Исключениями являются слова на мировую, на боковую, на попятную, в открытую.

 

2. Наречия, образованные соединением предлога-приставки с другим наречием:

 

навсегда, послезавтра, донельзя.

 

В том числе наречие может быть в форме сравнительной степени:

 

побыстрее, повеселее.

 

Исключения: до завтра, на сегодня.

 

3. Наречия, имеющие в своём составе формы существительных, которые в современном русском языке не употребляются:

 

дотла, вдребезги, врасплох, всмятку, натощак, поперёк, невзначай, наугад, невмоготу.

 

4. Наречия, состоящие из предлога-приставки и существительного, если между ними нельзя вставить определение или к существительному нельзя задать вопрос:

 

вволю, вновь, воистину, напоказ, наудачу, сроду, вполуха, вполоборота.

 

Ср.: все вовремя пришли на обед — во время (Чего?) обеда все говорили о предстоящих выходных;

корабль с треском склонился набок — больной перевернулся на (Какой?) правый бок;

вернулись из экспедиции наутро (т. е. утром) — перенесли заседание на (Что? Какое время?) утро.

 

5. Наречия, имеющие приставку в- и конечный слог -ку:

 

вприпрыжку, втихомолку, вразвалку, вдогонку.

 

Исключения: в насмешку, в рассрочку, в диковинку.

 

6. Наречия, которые включают в состав слова с пространственным или временным значением верх, низ, перед, зад, высь, даль, глубь, ширь, начало, конец, век, если у них нет пояснительного слова:

 

вовек, вконец, сначала, вширь, вглубь, вдаль, ввысь, снизу, вперёд, кверху. 

 

Ср.: плывущая фигура уходила вглубь — проникать в глубь (Чего?) океана;

не забуду твою доброту вовек — во веки (Какие?) вечные буду помнить;

вначале мне захотелось уйти — в начале (Чего?) очереди стоял мой знакомый.

 

7. Наречия, состоящие из предлога-приставки в- или на- и собирательного числительного:

 

вдвое, втрое, вчетверо;

надвое, натрое.

 

Если использована приставка на- и собирательное числительное оканчивается на -их, -ых, то наречие пишется раздельно:

 

на четверых, на двоих.

 

С другими предлогами собирательные числительные в наречном значении пишутся раздельно:

по двое, по трое.

 

8. Наречия, начинающие с впол- в значении «наполовину»:

 

вполуха, вполголоса.

 

9. Местоименные наречия, которые состоят из сочетания приставки и местоимения:

 

зачем, затем, отчего, оттого, почему, потому, посему, поэтому, почём, вничью, вовсю. 

 

Их необходимо различать с сочетаниями «предлог \(+\) местоимение», которые пишутся раздельно.

 

Наречие	Предлог \(+\) местоимение
Аниканов был недоволен собой. И зачем он полез в этот проклятый грузовик? (Э. Казакевич. Звезда)	Единственное, за чем в этом парке, по-видимому, ухаживали, были розы (Н. Шпанов. Связная Цзинь Фын)
Сначала медленно, словно нехотя, камень перевернулся два раза вокруг себя, а затем с оглушающим грохотом, сбивая и увлекая за собой другие камни, полетел в океан (В. Губарев. Трое на острове)	Юрию Андреевичу не было слышно, что ответила Лара. Он стал следить за тем, что говорила Сима (Б. Пастернак. Доктор Живаго)
Отец говорил, что все волки на Сухой речке убиты, но Серого убить невозможно.  ― Так отчего же он страшно воет теперь? Отец говорил, волки воют весной оттого, что им есть теперь нечего (М. Пришвин. Кладовая солнца)	Княгиня лечится от ревматизма, а дочь бог знает от чего; я велел обеим пить по два стакана в день кислосерной воды и купаться два раза в неделю в разводной ванне (М. Лермонтов. Герой нашего времени). Зачем же отказываться от того, что предлагается по закону? (М. Булгаков. Мастер и Маргарита)
Увидев босые ноги Японца, Викниксор нахмурился. ― Почему без обуви? ― строго спросил он (Г. Белых. Лапти)	Ракетчик рассвирепел. Прижав Ваську к камням мостовой, он бил его по чему попало. От одного удара у Васьки потемнело в глазах, но он цепко ухватил своего противника за ногу, выше колена, и не отпускал (Г. Матвеев. Зелёные цепочки)
Я попросила вас за Фриду только потому, что имела неосторожность подать ей твёрдую надежду (М. Булгаков. Мастер и Маргарита)	Было совсем летнее утро, и только по тому спокойствию, которое царило в прозрачном воздухе, чувствовалось, что это спокойствие последних дней осени (И. Бунин. Тишина)
Почём (т. е. за какую цену) ситчик брали, мамзель? (М. Горький. Солдаты)	Соломонида, жена Якова, держала в поводу полуторагодовалого жеребёнка и здоровою палкой лупила его по чём попало (С. Семёнов. Дичок)

Источники:

http://old-rozental.ru, Д. Э. Розенталь. Справочник по русскому языку: орфография и пунктуация.
Валгина Н. С., Светлышева В. Н. Орфография и пунктуация: справочник. — М.: «Неолит», 2001.

«Вглубь» и «в глубь» — писать слитно или раздельно

Слитное-раздельное написание этого сочетания вызывает затруднения. Портал «Грамота.ру» дает такие ориентиры:

«Объяснительный русский орфографический словарь-справочник» (Ин-т русского языка им. В. В. Виноградова РАН; Е. В. Бешенкова и др. М., 2015) сообщает о сочетании (в)глубь следующее:

вглубь 1) пишется слитно как наречие от существительного (глубь), принадлежащего к закрытому ряду слов с пространственным или временным значением (распространиться вглубь и вширь, проблему не решили, а загнали вглубь); 2) закрепившееся слитное написание предлога (зверь забился вглубь норы).

◊ Не путать с сочетанием предлога и существительного, управляющего другим существительным, напр.: в глубь океана; в глубь веков; в глубь души; вникать в глубь, в суть проблемы; в глубь времён; вышел из распахнутых в глубь дома дверей. Поскольку в современном языке данный предлог находится еще в стадии формирования, то разница между сочетанием с предлогом

вглубь дома и сочетанием существительных в глубь океана трудно уловима, поэтому в данных сочетаниях вполне возможно вариативное написание. (Статья приведена с некоторыми сокращениями.)

Хоть «данный предлог находится еще в стадии формирования», корректору нужно же чем-то руководствоваться при проверке правописания. И мы определили для себя такой способ-подсказку:

• если «вглубь» можно заменить словом «внутрь», то пишем слитно;
• если «в глубь» = «в глубину», то раздельно.

Пока этот способ не подводил. Проверяем.

• «Пьер уставился куда-то в глубь пещеры», «Сказал дедушка, ведя Ксюшу в глубь парка», «Он глянул в глубь зала» — везде можно заменить на «в глубину». Потому что возможны сочетания «глубина пещеры», «глубина парка», «глубина зала».
• А «Возничий нырнул куда-то вглубь колесницы», «Уйти вглубь себя и найти, что тревожит», «Рука залезла вглубь кармана» — подразумевается, скорее всего, «внутрь».

Вместе с тем возможно двоякое толкование. Например, «погрузитесь в глубь этого переживания» — и «внутрь переживания» можно, и «в глубину переживания». Ну, тогда вспоминаем, что написание еще неустоявшееся, и оставляем авторское.

Проверим ваш текст

Проверить грамотность вашего текста? Закажите оценку стоимости корректуры или редактуры.

Это заметка из блога редакторского бюро «По правилам». Разбираем интересные примеры, частые ошибки и сложные случаи из практики. Чтобы следить за новыми публикациями, подпишитесь: Telegram, Facebook, «ВКонтакте».

Какие слова пишутся раздельно или слитно в английском

В английском языке, в отличие от русского, правил правописания не так уж много. Нет «ж, ш пиши с и», или окончаний «тся, ться». Но тем не менее, иногда, у вас возникает вопрос как написать то или иное слово. Вы знаете, что скорее всего нужно писать раздельно, но потом вспоминаете, что где-то видели это слово слитно. И тут начинается путаница. Знакомо?

На самом деле, всё не так сложно как может показаться на первый взгляд. Зная простые правила, вы всегда сможете правильно написать нужное вам слово. Давайте рассмотрим этот вопрос детальнее.

Допустим, есть слово check up и checkup, оба слова написаны правильно, разница только в том, что в первом случае это глагол, а во втором – существительное. Как вы уже смогли догадаться: глаголы пишутся раздельно, а существительные или прилагательные вместе. Поэтому для проверки правописания достаточно просто поставить вопрос к этому слову, и если вопрос будет «что?», то пишем слитно, а если «что сделать?» то отдельно.

К этому правилу можно отнести следующие слова:

• set up vs. setup;
• check out vs. checkout;
• take over vs. takeover;
• blow up vs. blowup;
• bail out vs. bailout;
• pick up vs. pickup.

Какие слова пишутся вместе, а какие раздельно?

Приведем примеры предложений, которые помогут вам понять это правило ещё лучше:

• In order to login in you need to type your login and password.
• She has just come back from the checkup with the doctor.
• The doctor checked up the girl and diagnosed smallpox.
• The couple broke up 2 weeks ago. Their breakup was so scandalous that all newspapers wrote about it.

Не забывайте, что если вы не уверены в правописании какого-либо слова, вы всегда можете воспользоваться словарем и проверить себя. Не стесняйтесь использовать словари, это не показывает вашего незнания, как некоторые думают, напротив, это доказывает, что для вас важно быть грамотным. Посмотрев слово несколько раз, вы наверняка запомните его надолго и будете точно знать, как оно пишется.

Сначала или с начала — как правильно пишется слово

Данное слово в предложении может выступать как в роли наречия, так и в роли существительного с предлогом “с”.

Давайте разберёмся с правильным правописанием.

Существует два варианта правописания анализируемого слова:

• “сначала”, где “с-” со словом пишется слитно,
• “с начала”, где “с-” со словом пишется раздельно.

Как правильно пишется: “сначала” или “с начала”?

Согласно орфографической норме русского языка оба варианта являются нормативными. Выбор того или иного варианта зависит от того, в качестве какого члена предложения мы употребляем данное выражение.

сначала

“С-” со словом “-начала” мы пишем слитно, если употребляем “сначала” в качестве наречия.

Почему наречие пишется слитно?

Правило:

“Обычно пишутся слитно наречия, образованные от существительных с пространственным и временным значением”.

Например:

• наверху
• вверх
• навек
• назад
• сначала

Но у данного слова есть омонимичная форма существительного с предлогом, которая пишется раздельно.

с начала

“С-” со словом “-начала” мы пишем раздельно, если это слово употребляется в качестве существительного с предлогом.

Правило:

“Раздельно пишутся омонимичные формы существительного с предлогом, где существительное употреблено в своем прямом значении”.

Как отличить существительное с предлогом от наречия?

Существительное в предложении употребляется в своем прямом значении и имеет зависимое существительное в форме родительного падежа. Также слово “начала” можно изъять из предложения без искажения смысла.

Например:

С начала 2020 года.

Уберем слово “начала”:

С 2020 года (“года” – это зависимое существительное в родительном падеже).

Наречие “сначала” в отличие от существительного с предлогом в предложении отвечает на вопрос “когда?” и его можно заменить на синонимы “раньше, сперва” без искажения смысла. Также, мы не сможем извлечь из предложения слово “начала”, так как получится бессмыслица.

Например:

Сначала он поест, потом расскажет.

извлечем “начала”:

С он поест, потом расскажет.

Как мы видим, убрать из предложения “начала” не получится,  так как слово является наречием и пишется слитно.

Примеры для закрепления:

• Сначала мы рискнули, а потом все взвесили.
• Нам обещали с начала года привезти новое оборудование.
• Сначала объясни нам, что здесь произошло?

Статья «Слитно или раздельно» | Статья по русскому языку (6 класс) по теме:

                                             Слитно или раздельно?

     К наиболее трудным вопросам русской орфографии относится вопрос о слитных, раздельных и дефисных написаниях слов.

     Трудности, возникающие у школьников, вызваны тем, что правила, регламентирующие написания сложных прилагательных, и правила, регламентирующие написания сложных существительных, построены на разных основаниях и изучаются в разных классах. Правила о сложных прилагательных построены на семантическом принципе – смысловых отношениях компонентов, правила о сложных существительных – на формальном принципе, наличии или отсутствии соединительной гласной.

     Даже простое правило о дефисном написании слов, обозначающих оттенки цветов, построенное на семантическом принципе, не согласовано с общим правилом, исходящим из синтаксических отношений компонентов: ярко-синий пишется так же, как красно-синий, хотя в основе первого прилагательного лежит сочетание с подчинительной связью компонентов, а в основе второго – с сочинительной.

     В статье помещены лишь общие правила слитного, раздельного и дефисного написания различных частей речи. Материал может быть использован на уроках повторения орфографии в старших классах.  Примеры могут быть включены в словарные диктанты, орфографическую работу.

1. Пишутся слитно:

1. а) Сложные слова с элементами (независимо от количества элементов в слове): авиа-, авто-, агро-, астро-, аэро-, бензо-, био-, вело-, вибро-, видео-, гео-, гидро-, зоо-, изо-, кино-, космо-, макро-, метео-, микро-, мото-, нейро-, нео-, палео-, радио-, социо-, стерео-, теле-, термо-, турбо-, фото-, электро- и др., например: авиапочта, автовеломотогонки, бензоэлектрический, гидрометеослужба, кинотеатральный, мкромир, микрорайон, неонацизм, радиоуправляемый, социолингвистика.

б) Слова с приставками или начальными частями приставочного типа независимо от их  количества в слове (включая близ-, вне-, внутри-, еже-, лже-, меж-, между-): а-, анти-, архи-, гипер-, дез-, дис-, интер-, инфра-, квази-, контр-, мета-, мили-, орто-, пара-, пост-, псевдо-, супер-, транс-, ультра-, экстра- и др., например: аморальный, антициклон, близлежащий, внешкольный, внутривидовой, лжесвидетель, междуэтажный, метаязык, пангерманский, паралингвистика, сверхплановый, псевдоклассицизм, суперобложка, экстраординарный.

     1.2  Сложные существительные, прилагательные и наречия, первым элементом         которых является числительное, написанное буквами, например: пятилетка, трехтонка, полуторагодовалый, двенадцатибалльный, троекратно.

     1.3  Пол- (половина), полу- с последующим словом, например: полминуты, полчаса, полведра, полжизни, полвосьмого, полушерстяной.

     Примечание 1.  Пол- (половина) пишется через дефис, если следующее за ним слово начинается с гласной, согласной л или прописной буквы, например: пол-апельсина, пол-ящика, пол-одиннадцатого, пол-лимона, пол-листа, пол-Европы, пол-Москвы.

     Примечание 2.  Пол- (половина) пишется раздельно, если оно оторвано от последующего существительного определением, например: пол чайной ложки, пол фруктового сада,  пол лимонного пирога.

2. Пишутся через дефис:

2. Лексические образования, представляющие собой повторение того же самого слова или той же основы, но с разными окончаниями или приставками, сочетание двух синонимических слов, например: еле-еле, чуть-чуть, маленький-маленький, постояли-постояли и разошлись, день-деньской, один-единственный, один-одинешенек, стираный-перестираный, ношеный-переношеный, толстый-претолстый, волей-неволей, давным-давно, как-никак, крепко-накрепко, крест-накрест, мало-помалу, черным-черно, нежданно-негаданно, тихо-смирно.

  Примечание. Два одинаковых существительных в усилительном сочетании, из которых одно стоит в им. пад., а другое в твор. пад., пишутся раздельно: чудак чудаком, свинья свиньей, честь честью и т.п.

3. Сложные существительные, прилагательные, порядковые числительные и наречия, первым (или последним) компонентом которых является числительное, написанное цифрами, например: 50-летие, 12-этажный, 3-процентный, 250-миллионный, Олимпиада-2014.
4. Дефис (так называемый «висячий дефис») пишется в двух и более однородных членах, содержащих одинаковый (общий) словообразовательный компонент, который в первом однородном члене опускается, сохраняясь только в последнем, например: газо- и парообразный, водо-, тепло-, электроснабжение; 1-, 2-, 3- и 4-рядный, одно- или двудольный.

3. Написание иноязычных слов определяется в словарном порядке.

5. Пишутся слитно: бефстроганов, блокнот, дзюдо, метрдотель, прейскурант  и др.
6. Пишутся через дефис: де-факто, де-юре,  камер-коллегия, кают-компания, конференц-зал, мюзик-холл, папье-маше, пресс-конференция, яхт-клуб и др.
7. Пишутся раздельно: казус белли, мементо мори, персона грата, персона нон грата и др.

Статья написана учителями русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 164 Красногвардейского района Санкт-Петербурга Гавриловой Е.С. и Брюсовой Н.А. по материалам Словаря-справочника «Слитно или раздельно?» Б.З.Букчиной , Л.П.Калакуцкой. Москва, «Русский язык», 1982 г.

             

«Не» с причастиями правило слитного и раздельного написания

Раздельное написание

Большинство правил, касающихся слитного и раздельного написания «не» с какой-либо частью речи, как правило, начинается с пункта о слитном употреблении слова с частицей. Однако в случае с причастием все обстоит как раз наоборот. Все дело в том, в некоторых случаях конструкция будет писаться слитно просто потому, что в предложении нет пунктов, которые бы говорили о раздельном написании. Вот три основных правила, которые следует запомнить:

• С краткими причастиями «не» пишется раздельно всегда. Краткие причастия отвечают на вопросы: каков, какова, каково и связаны с существительным, обозначая признак предмета. Вот несколько примеров: задание не выполнено, задача не решена, работа не сделана, йогурт не съеден, комната не убрана и так далее. Исключение могут составлять лишь те случаи, когда «не» попросту не употребляется отдельно от краткого причастия, однако такие примеры в русском языке встречаются довольно редко.
• Если причастие входит в состав причастного оборота. Но что он собой представляет? Причастным оборотом принято называть причастие с зависимыми словами. Вот несколько примеров: не выполненная (когда?) вовремя работа, не решенный (кем?) мною пример, не отправленное (кем?) другом письмо. То есть если от причастия можно задать вопрос к другому слову, то конструкцию можно назвать причастным оборотом. В этих случаях «не» будет писаться с причастием раздельно за исключением тех вариантов, если без частицы слово не употребляется.
• В предложении есть противопоставление с союзом «а». В правилах, которые говорят о раздельном и слитном написании «не» с той или иной частью речи, довольно часто встречается этот пункт. Однако важно понимать, что противопоставление должно иметь абсолютный характер, а не уступительный. Кроме того, речь идет о противопоставлении причастия с другим словом. Если в предложении будет просто находиться союз «а» — это еще не факт, что в нем имеется противопоставление. Вот правильный пример: не прочитанная, а лишь быстро просмотренная газета.

Если ни один из этих пунктов не подходит, то причастие будет писаться слитно. То есть достаточно просто посмотреть на то, нет ли в предложении зависимых слов и противопоставления, а также является ли часть речи полной. Неувиденный, ненапечатанный, незаброшенная, нелюбимое, неубранный, непроверенный, нетронутый, незавершенный, неисследованный, невыученный

— все они будут писаться слитно, если не употреблены в предложении.

Слитное употребление

В учебниках по русскому языку можно довольно часто увидеть таблицу: «Правописание не с причастиями». По поводу слитного употребления слова с отрицательной частицей обычно присутствует всего два пункта, однако они расписаны в максимальных подробностях. Итак, причастие пишется слитно с «не» в случаях:

• Если есть приставка «недо», которая имеет значение «мало». Вот несколько словосочетаний, в которых она встречается: недосчитавшийся денег, недоделанная работа, недокуренная сигарета и так далее. Очень важно, чтобы в предложении шла речь о том, что кто-то что-то недоделал. Этот пункт, кстати говоря, стоит превыше остальных, поэтому даже если в конструкции будут присутствовать зависимые слова, то частица все равно будет писаться вместе со словом: недоделанная мною работа. Самое главное — обращать внимание на значение и не перепутать с его абсолютным отрицанием.
• Если причастие не употребляется без приставки «не». Таких слов в русском языке существует достаточно мало, однако об их существовании не стоит забывать. Ярким примером служит конструкция негодующий, которая во всех случаях будет писаться слитно, ведь употребить ее без отрицательной частицы попросту невозможно. Даже если в предложении будет присутствовать противопоставление и зависимые слова, то это никоим образом не перевесит тот важный пункт правил о том, что причастия, не употребляющиеся без «не», должны писаться слитно во всех случаях.

Однако все это — лишь основные правила правописания «не» с причастиями. Упражнения из школьного курса делаются именно на этой базе, чтобы ученики не забивали себе голову лишней информацией и чтобы у них не было необходимостью постоянно носить в рюкзаке орфографический словарь.

Однако любой профессиональный писатель должен понимать, что в художественной литературе встречается весьма много различных примеров, которые не поддаются общим правилам или просто весьма неплохо замаскированы. Поэтому важно учитывать ряд определенных нюансов.

Важные нюансы

Стоит понимать, что учителя в школах намеренно не дают школьником дополнительной информации по поводу того, как пишется «не» с причастиями — раздельно или слитно. Примеры, которые можно было привести, слишком сильно запутали бы молодых людей, в результате чего они стали бы сомневаться в каждом своем действии. Уж лучше не упомянуть о нескольких маловажных аспектах, чем запутать ученика. Однако профессионал, который хорошо усвоил основное правило, обязан знать об этих пунктах, поскольку не принимать их в расчёт неправильно:

• Если в предложении присутствует наречение степени и меры, которое используется для усиления степени признака, то это никак не будет влиять на написание причастие с «не». Вот несколько примеров: абсолютно невыполненный конспект, почти неоткусанная булочка, чрезвычайно необъятная местность, совсем неброшенный ребенок, совершенно неисследованная планета. Многие просто путают их с зависимыми словами, поскольку они ведь служат для дополнения причастия, однако делать это со служебной частью речи ни в коем случае не нужно.
• «Не» со словами, оканчивающиеся на «мый» пишутся вместе всегда за исключением тех случаев, когда причастие находится в творительном падеже (кем?) и имеет зависимое слово: не видимые нами планеты. Если же причастие поставить в творительный падеж, но не убрать зависимое слово, то оно будет писаться слитно. Однако если убрать зависимое слово, но оставить падеж без изменения: невидимые звезды — слово начнет употребляться слитно с «не». Так что два этих пункта являются обязательными к соблюдению, ведь только в этих случаях конструкция пишется слитно.
• Также настоятельно рекомендуется запомнить все слова, которые не употребляются без «не», поскольку некоторые из них выглядят весьма знакомыми: неутомительный, неустрашимый, неутолимый, неугасимый, несмолкаемый, нестерпимый, непререкаемый, неразделимый, нескончаемый, неотвратимый, неотъемлемый, непоколебимый, неописуемый, неистощаемый, неизменимый, неизгладимый, невыразимый, незыблемый, невозмутимый, невредимый, непобедимый, невообразимый. Все они будут писаться вместе с отрицательной частицей во всех случаях.

Отдельного упоминания заслуживает пункт, касающихся отглагольных прилагательных. Однако важнее всего научиться правильно отличать их от деепричастия, краткого причастия или даже числительного, поскольку иногда они имеют признаки сразу нескольких частей речи и вызывают немало проблем у учеников средней школы при попытке построить предложение или сделать упражнение без ошибок.

Невнесение этого пункта в общие правила в средней школы — досадная оплошность со стороны министерства, ведь это правило начинает изучаться лишь в 11 классе на уроке стилистики.

Отглагольные прилагательные

Основное отличие отглагольных прилагательных от других частей речи заключается в том, что они обозначают постоянный признак, в то время как причастия, например, говорят о временном наделении предмета определенными свойствами. Вот парочка примеров: летящие семена — предмет, который на данный момент находится в движении, но рано или поздно приземлится; летучие семена — семена, у которых имеется особенность строения, благодаря которой они могут летать по воздуху.

Также для того, чтобы отличить эти две части речи и закончить текст без ошибок, следует научится различать их по признаку, который их характеризует. Отглагольные прилагательные относятся лишь к существительному и будут дополнять его дополнительным значением, в то время как причастия также неразрывно связаны с глаголом. Кроме того, прилагательное обычно не говорит о том, в каком состоянии находится предмет именно на данный момент, а лишь описывает его некоторые черты.

Также в школе многие учителя обучают детей довольно важному приему, который позволяет отличить причастия от отглагольных прилагательных. К первым можно поставить союз «который» и заменить само причастие на глагол, с которым оно неразрывно связано. В случае с отглагольным прилагательным такого не удастся сделать.

Вот несколько примеров, на основе которых можно более детально понять, о чем идет речь:

• летящие семена — семена, которые летят;
• летучие семена — семена у которых есть возможность летать;
• взволнованная мать — мать, которая волнуется;
• взволнованный голос — голос, у которого есть нотки волнения;
• утомленный человек — человек, который утомился;
• утомленное лицо — лицо, у которого есть признаки утомления.

Во всех случаях с прилагательным получается лишь описать признак более подробно, однако использовать глагол не получается. В случае с причастием такой номер проходит практически во всех случаях, так что этой схемой можно пользоваться почаще. Что касается написания «не» с отглагольными прилагательными, то они пишутся точно так же, как и простые прилагательные — вместе, за исключением тех случаев, если есть противопоставление с союзом «а» и особые слова: далеко не, вовсе не, ничуть не, нисколько не и так далее.

Алгоритм действий

Многие ученики без труда запоминают правила, которые написаны в учебниках, ведь они написаны в доходчивой форме и с понятными примерами. Единственное упущение заключается в том, что в книгах редко приводятся инструкции, на основе которых ученики смогли бы использовать эти самые правила, дабы не упустить ни одного важного нюанса. Однако если проводить работу по определенному алгоритму, то ее качество улучшится в несколько раз:

• Определить, в какой форме употреблено причастие. Если в краткой, то писать его необходимо раздельно (исключение — те случаи, когда слово не употребляется без «не»). Если в полной, то можно переходить к пункту номер 2.
• Употребляется ли слово без отрицательной частицы? Если нет, то его необходимо писать слитно в любом случае. Если да, то следует переходить в следующему шагу.
• Взглянуть на наличие противопоставления с союзом «а». Если в предложении оно есть, то необходимо писать причастие раздельно. Если нет — необходимо воспользоваться четвертым пунктом.
• Входит ли слово в состав причастного оборота. Если да, то необходимо писать его раздельно. Если же нет — внимание к следующему, последнему шагу.
• Есть ли перед причастием приставка «недо» с абсолютным отрицанием. Если да, то слово необходимо писать раздельно. Если же нет (в значении «мало») — пишем слитно.

Само собой, не стоит забывать о пунктах, выделяемых в особую категорию, а также о том, что отглагольные прилагательные пишутся иначе, нежели причастия. Если тренировка с помощью этого алгоритма действий не будет прекращаться, то рано или поздно ученик сможет добиться весьма неплохих результатов в этой теме или даже выработает в себе тот самый «интуитивный подход».

Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

Слитное или раздельное написание НЕ с существительными.

Пишется слитно

 

Пишется раздельно

1. Если слово не употребляется без НЕ:

небылица, ненастье, невежда

 

2. Если слово с НЕ можно заменить синомимом без НЕ:

недруг – враг, неправда – ложь

Если есть или подразумевается противопоставление:

Не друг, а враг.

Не правда, а ложь.

Он мне не друг.

 

Слитное или раздельное написание НЕ с прилагательными.

• Пишется слитно:

Правила

Примеры

Если слово не употребляется без НЕ

ненасытный, неуклюжий, ненастный, нелепый

Если нет противопоставления и можно подобрать синоним без НЕ

Небольшая речка, т.е. маленькая

Неинтересный концерт, т.е. скучный

Невысокий домик, т.е. низкий

Если присутствует значение присоединения, а не противопоставления

Речка неширокая, а ( = и) глубокая.

Роман небольшой, но (= и) интересный

Если прилагательное употребляется с наречиями меры и степени:  абсолютно, совершенно, крайне, очень, в высшей степени, почти

Абсолютно неинтересный концерт.

Совершенно неважный документ

Наличие зависимого слова  не влияет  на правописание НЕ с прилагательными

Неизвестный  мне  автор. Непонятное для меня правило

 

Пишется раздельно:

Правила

Примеры

Если есть или подразумевается противопоставление

Речка не глубокая, а мелкая.

Концерт не интересный, а скучный.

Домик не высокий, а низкий

Если отрицание усиливается отрицательными местоимениями или частицами

Никому, ничем, нисколько НЕ известный автор.

Ни на кого НЕ похожий ученик

Со сравнительной степенью прилагательных

Не хуже и не лучше других. Не более и не менее

Запомнить:

Не рад, не должен, не способен, не обязан, не готов, не нужен, не согласен, не намерен, не прав, не похож, не горазд

 

Эти же правила в обоих случаях действуют при написании НЕ с краткими прилагательными:

речка неглубока, речка отнюдь не глубока, речка ничуть не глубока, речка абсолютно неглубока, речка не глубока, а мелка и т.д.

 

Слитное или раздельное написание частицы НЕ с глаголами.

• Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.
• Например: не учишь, не говорить, не будешь молчать, не играл бы.
•  
• Исключение : частица НЕ пишется слитно с глаголами, которые не употребляются без НЕ.
• Например: невзлюбить, нездоровится, ненавидеть, негодовать, недоумевать, неволить.
•  

В глаголах следует различать приставку НЕДО- и частицу с приставкой НЕ ДО-. НЕДО употребляется в значении «мало», НЕ ДО – в значении «не до конца довести действие».

НЕДО —

(в значении «мало», антоним ПЕРЕ-)

Значение  недостаточности  действия:

завершить действие НЕВОЗМОЖНО!

НЕ ДО-

(в значении «сделал не до конца»).

Значение  незавершённости  действия:

завершить действие ВОЗМОЖНО!

недоедать  (голодать) – антоним: переедать

 

недоглядеть за больным  (нельзя доглядеть за больным)

недосмотреть за ребенком  (нельзя досмотреть за ребенком)

не доедать суп из-за спешки  (можно потом доесть)  

не доглядеть спектакль  (можно доглядеть в следующий раз)

не досмотреть фильм  (можно вернуться и досмотреть его)

 

• 1) Глагол «недоставать»  (в значении «отсутствовать в нужном количестве»)  пишется с НЕ слитно, т.к. НЕДО- является приставкой. Также НЕДО- пишется слитно в устойчивом выражении  «Этого ещё недоставало!».
• Например:
• Этой семье постоянно недоставало денег.
• В пейзаже недоставало красок.
• НО!
• Мальчик НЕ  доставал до полки. (НЕ пишется раздельно, т.к. действие может быть закончено).
•  
• 2) Есть  глаголы с приставкой ДО-, которые не употребляются без частицы НЕ:
• недолюбливать, недооценить, недопонимать, недослышать.
•  

Слитное или раздельное написание частицы НЕ с причастиями и отглагольными прилагательными

• Пишется слитно:

Если слово не употребляется без НЕ

Негодующий, ненавидящий

 

Если нет зависимых слов и противопоставления

Неподготовленная рукопись

Непрочитанная книга

Если причастие употребляется с наречиями меры и степени:  абсолютно, совершенно, крайне, очень, в высшей степени, почти, совсем ( в значении  очень), весьма, полностью

 

Крайне неподготовленная работа

Пишется слитно:

 

Пишется раздельно:

С краткими причастиями

 

Работа не подготовлена, письмо не написано

Если при причастии есть зависимое слово, т.е. в причастном обороте

Не подготовленная  к печати  работа

Если в качестве зависимого слова выступают частицы  отнюдь не…; вовсе не…; далеко не…; едва ли не…; чуть ли не…

Вовсе  не подготовленная рукопись.

Отнюдь  не исследованная проблема

Если есть противопоставление

 

Не подготовленная, а испорченная рукопись

• Если помимо наречий меры и степени при причастии имеются другие пояснительные (зависимые) слова, то предпочтение отдаётся более общему правилу, и НЕ пишется раздельно.
• Например:
• Совершенно не подготовленная к набору рукопись

Написание НЕ с деепричастиями.

• НЕ с деепричастиями обычно пишется раздельно.
• Например : не читая, не решив.
•  
• НЕ с деепричастиями пишется слитно, если деепричастие образовано: 1) от глаголов, которые без НЕ не употребляются; 2) от глаголов с приставкой НЕДО-.
• Например : Недоумевая, негодуя. Недоглядев, недосыпая.

9781785892189: Вместе вместе: ключ к пониманию ваших отношений — AbeBooks

Вместе вместе: ключ к пониманию ваших отношений — это книга, которую должен прочитать каждый, но только если они готовы честно сказать, кто они и чего хотят.Жить с кем-то и поддерживать отношения непросто, если только вы не решите не думать об этом. Многие отношения не работают или просто заканчиваются совсем не там, где начинались; они редко отражают наши романтические идеалы. Отношения важны; однако полагаться на кого-то еще в поисках счастья означает, что всегда есть хороший шанс разочароваться. Отдельно Вместе исследуются мотивы отношений, то, как люди выбирают друг друга, почему отношения меняются, а иногда и разрушаются, и что можно с этим сделать.Жизнь с кем-то 24/7 не всегда может быть лучшим вариантом, в то время как разлука может укрепить долгосрочное счастье. Эта книга, которая часто кажется совершенно разными видами, показывает, что думают мужчины и женщины, когда дело касается отношений и секса. Поэтому «Вместе вместе» — важное чтение для поддержки наших путешествий по взаимоотношениям. Ясный, лаконичный и обнадеживающий, «Отдельно вместе» понравится всем, кто заинтересован в понимании того, кто они такие, и больше об отношениях, в которых они состоят (или собираются вступить), исследуя значение романтической любви.Отдельно Вместе предлагает помощь тем, кто не уверен в своих чувствах и кто, возможно, не хочет доверять кому-то.

«синопсис» может принадлежать другой редакции этого названия.

Об авторе :

Д-р Мартин Спурин — опытный преподаватель университета, специализирующийся на консультировании и психологии.В настоящее время он живет в Уэст-Мидлендсе.

«Об этом заглавии» может принадлежать другой редакции этого заглавия.

вместе и отдельно определение | Словарь английских определений

вместе

аванс

1 с взаимодействием и обменом между составными элементами, членами и т. Д.
работали вместе

2 в контакте или соединении друг с другом
для склеивания бумаг

3 в или в одном месте или в сборе; друг с другом
человек собрались вместе

4 одновременно
мы вместе закончили школу

5 в совокупности или вместе
На всю нашу заработную плату, вместе взятую, нельзя было купить эту машину

6 непрерывно
работают вместе восемь часов

7 плотно, сплоченно или компактно соединенные или удерживаемые
вода скрепит тесто

8 взаимно или взаимно
для умножения семи и восьми вместе

9 Неформальные встречи
, чтобы собрать все вместе

10 ♦ вместе с в дополнение к
прил.

11 Сленг выдержанный и хорошо организованный; психически и эмоционально стабильна
она очень дружная леди
(древнеанглийский togædre; родственник старофризской togadera, средневерхненемецкий гейтер; см. сборку)
См. на плюс

посиделки
n

1 Неформальная небольшая неформальная встреча или общественное мероприятие
vb
♦ собираемся вместе аванс

2 т.р. собрать или забрать

3 intr (человек) для общения

4 внутренний для обсуждения, особеннодля достижения договоренности

5 ♦ собери
Неформальный

a для достижения полного потенциала, как личности, так и в определенной сфере деятельности

б для гармоничного настроения

вместе
vb intr, adv

1 должны быть взаимно подходящими; гармонизировать
цвета хорошо сочетаются

2 Неформальные (для двух человек), чтобы иметь романтические или сексуальные отношения
они были вместе в течение двух лет

вместе
vb intr, adv

1 быть связным или объединенным

2 для согласованности
ваши утверждения не совсем совпадают

держать вместе
vb adv

1 сцепляться, или оставаться, или заставлять сцепляться, или оставаться единым целым
Ваше старое пальто очень хорошо держится

2 остаться или заставить остаться вместе
дети держали семью

живем вместе
vb intr, adv (особенно.пары, не состоящей в браке) проживать в одном доме или квартире; cohabit

тянуть вместе
vb

1 intr, adv сотрудничать или работать слаженно

2 ♦ взять себя в руки
Неформально, чтобы восстановить самообладание и самообладание

наскрести , вверх
vb tr, adv собрать с трудом
наскрести деньги на новую машину

скрэтчить вместе , до
vb tr, adv собрать с трудом
он нацарапал команду для футбольного матча

склеить
vb intr, adv
Неформально, чтобы оставаться лояльными или дружелюбными по отношению друг к другу

вместе
vb tr, adv

1 для быстрой сборки

2 вызвать случайное знакомство

скрутить вместе
vb tr, adv (Engineering) для соединения (две гладкие плоские поверхности, особенно.манометры) вручную и легким вращательным движением

Почему стоит попробовать жить отдельно друг от друга | Семья

Луиза и Джейми Реднапп — последние новобранцы в небольшой, но растущей армии семейных отношений. Они решили стать LAT — парами, которые живут отдельно. Среди других известных LAT — Хелена Бонэм Картер и Тим Бертон (до того, как они расстались навсегда), Вуди Аллен и Миа Фэрроу (до того, как они расстались навсегда), а также Майкл Холройд и Маргарет Дрэббл (до того, как они вернулись вместе).

Эти оговорки в скобках могут кое-что сказать об устройстве. Поскольку теоретически это привлекательно — а почти 10% пар в Великобритании — LAT — часто это последняя попытка сохранить отношения, а также позитивное и радостное решение. Кроме того, это очень дорого — содержать два дома, особенно если у вас есть дети, — это не то, что большинство может себе позволить.

Из предыдущего абзаца вы можете предположить, что я не сторонник такой схемы.Но это не совсем так. Фактически, я сам находился в этой ситуации несколько лет (хотя в то время я не писал об этом в своей колонке), прежде чем вернуться в свой семейный дом в конце 2015 года. К сожалению, брак все же распался. Но я не считаю эксперимент неудачным.

В конце 2013 года мы с женой достигли предела. Развод оказался неизбежным. Затем, от отчаяния, возникла идея жить отдельно. В течение почти двух лет нам удавалось поддерживать отношения, в которых я возвращался домой на выходных и в отпуск.

Сначала мы думали, что нашли Святой Грааль. Наши отношения улучшились. Количество споров уменьшилось хотя бы потому, что мы проводили вместе значительно меньше времени. Первые несколько месяцев это было даже довольно романтично. Однако для меня это никогда не было решением. Это не было смелым экспериментом в новом образе жизни, он не ощущался ни здесь, ни там. В глубине души всегда был вопрос — как это закончится?

И закончить это было бы довольно легко.Фактически, половина выдвинулась и установила отдельную базу, что сделало развязку относительно простой. Вам просто нужно было сказать слово — все практические моменты были уже на своем месте.

Так случилось, что мы оба почувствовали, что у нас осталось достаточно надежды, чтобы попробовать еще раз в качестве полноправных сожителей. Возвращение — которое для меня было радостным, по крайней мере, в краткосрочной перспективе — длилось немногим больше года, прежде чем мы окончательно расстались. Переезд не помог решить ни одну из основных проблем, которые привели к нашему разделению: оказалось, что ни одна из проблем, которые таились, не исчезла из-за расстояния.

Сказав это, это не похоже на решение, о котором следует сожалеть. Помимо всего прочего, это дало нам еще три года полноценной семьи, в которой наши дети могли избежать боли разлученных родителей. У нас были хорошие времена и хорошие каникулы в те годы, и было немало моментов, когда я действительно верил, что все получится.

Хотя это и не подтвердилось, я думаю, что любой, чьи отношения находятся в затруднительном положении — особенно когда вовлечены дети, — должен сделать все возможное для разработки возможного решения.Это может включать в себя консультирование, терапию, медитацию или совместное проживание — что угодно. Мы перепробовали их все — и все стоило попробовать.

Я не думаю, что совместное проживание врозь как более постоянное соглашение будет работать для многих. Однако, если вы можете себе это позволить, я не сомневаюсь, что это того стоит. Но это не волшебная пилюля для лечения больного брака, а скорее временное обезболивающее, которое рано или поздно обязательно подействует.

@ timlottwriter.wordpress.com

Жить отдельно — The New York Times

Одна ночь в неделю они проводят в одиночестве, но чаще всего один из них совершает живописную 22-минутную прогулку до квартиры другого.Как и соседи по комнате в колледже, они иногда делят одежду, потому что оба мужчины носят примерно одинаковый размер, и, как г-н Фонтанелли резюмировал их гардероб: «Черная рубашка — это черная рубашка».

Опасения по поводу образа его дней «здесь сегодня, там завтра» иногда омывают г-на Сьогрена. «Иногда мне кажется, что я не так представлял свою жизнь», — сказал он. «Иногда мне интересно, что со мной не так, что я не живу со своим партнером. К тому же беготня между квартирами может немного утомить меня.Но если это сохраняет отношения и делает нас счастливыми, зачем нам меняться? Люди говорят, что это ненастоящее, если вы не живете вместе, но я не могу себе представить, чтобы это было реальнее, чем это ».

Агенты по недвижимости видят проблески этих договоренностей между вами и мной, когда их просят найти новую квартиру для одного из супругов, как это случилось с Дженет Леви, брокером из Холстеда. Ее клиенткой была половина пары Адской Кухни, которые жили вместе семь лет, «очень долго, очень преданно», как сказала мисс.Леви подвел итоги отношений. «Но она работала долгие, сумасшедшие часы, и ее беспокоило то, что он много спал и был, как ей казалось, ленивым. Женщина также возражала против того, что она назвала «едой, которая мне не нравится» в холодильнике ».

В июле мисс Леви нашла себе квартиру в Вест-Виллидж, достаточно близко к дому ее партнера, чтобы он мог регулярно навещать ее кошек, к которым он глубоко привязался. «Они прекрасная пара, — сказала г-жа Леви, — если у них отдельные квартиры.

Могут ли отдельные крыши укрепить отношения? Дженис Хэндлер, юрист на пенсии, около 60 лет, и ее муж, 85-летний Норман Иловайт, разведенный врач, за которого она вышла замуж в 1978 году, клянутся, что могут. Доктор Иловайт проводит большую часть года на борту 40-футовой лодки, стоящей на якоре у Палисадов Джерси. Дом мисс Хэндлер — это небольшая квартира с двумя спальнями в Карнеги-Хилл, которую она купила 20 лет назад менее чем за 200 000 долларов. Пара проводит выходные на лодке, а зимует в ее квартире. Генри, их бассет-хаунд, курсирует взад и вперед.

«Сначала мы сделали это, потому что Норман хотел жить на лодке», — сказала г-жа Хэндлер. «Честно говоря, я не был в восторге от этой идеи, но решил плыть по течению, потому что мне нужен был этот человек, и я не хотел уезжать из Нью-Йорка. Сейчас прошло 35 лет, и я мгновенно выбрал такую ​​аранжировку ».

Что значит жить вместе врозь? — SMART Couples — Университет Флориды, Институт продовольственных и сельскохозяйственных наук

«L жить вместе» — это часто выбор молодых людей, которые еще не готовы к браку.Конечно, для практики нет возрастных ограничений, и любой может решить переехать к партнеру в любом возрасте.

Но один из вариантов, который, кажется, все чаще встречается среди не состоящих в браке пожилых людей в серьезных отношениях, — это на самом деле «жить вместе — по отдельности». Хотя этот стиль отношений, конечно, не ограничивается пожилыми людьми, здесь мы рассмотрим эту практику среди людей старше 50 лет.

Хотя, конечно, не существует юридического определения этого термина, обычно пара, живущая отдельно, не состоит в браке и не сожительствует, но считает свои отношения значительно более серьезными и серьезными, чем «свидания».«Они моногамны и ежедневно включают другого человека в свою жизнь. Может существовать большая интеграция с семьями друг друга, и пары могут даже оказывать друг другу помощь в повседневной жизни, например готовить еду и делать покупки. Однако у каждого человека есть свой дом и собственные финансы.

На самом деле существует довольно много практических причин, по которым такой стиль отношений может показаться привлекательным выбором.

Пожилые люди могут чувствовать себя очень хорошо устроенными в домах, в которых они жили, любили и поддерживали их в течение многих лет.Их взрослые дети и внуки также могут быть привязаны к домам, желая иметь возможность возвращаться к ним на каникулы и так далее.

• Обеспокоенность по поводу обязательства

Некоторые LATers выражают озабоченность по поводу возможного ухода за другим человеком «на всю жизнь», как в браке. Эти опасения часто более выражены у женщин, чем у мужчин. Хотя LAT-участники могут сказать, что они позаботятся о своем партнере, если он или она в этом нуждается, они хотят сделать это по своему выбору , а не из-за чувства долга, которое сопровождает брак.

Около 20% взрослых старше 50 разведены или разлучены, что означает, что они знают, каково это — разорвать брак. Многие могут с осторожностью относиться к юридическим и финансовым связям с другим человеком в конце жизни, когда активы могут быть большими и сложными.

• Желание сохранить независимость

В этом возрасте многие люди ведут сложную и полноценную жизнь с хобби, общением, профессиональными проблемами и рутиной. Многие участники LAT проявляют интерес к поддержанию «собственной жизни» и имеют немного места, при этом наслаждаясь общением.

• Обеспокоенность реакцией семьи на брак

Пожилые люди могут беспокоиться о реакции взрослых детей на вступление в брак или сожительство в конце жизни, что не всегда может быть положительным. Вопросы, касающиеся наследования, семейного дома и ролей, могут стать эмоциональными — даже, например, решение о том, как называть нового супруга одного из родителей. Раздельное проживание с меньшей вероятностью приведет к разрушению семьи.

• Противодействие сожительству при нежелании вступать в брак

Религиозные или моральные убеждения могут удерживать некоторых пожилых людей от выбора сожительства, но в то же время брак может казаться нежелательным или реалистичным.

Правильно ли для вас жить вместе? Он может предложить радость общения, сохраняя при этом свободу и удобство, но учитывайте затраты и выгоды. Эксперты задаются вопросом, уменьшатся ли выгоды для здоровья и счастья, которые мы видим в браке, при такой договоренности. Они также призывают пары, которые выбирают такую ​​схему, «поговорить» о любом желании вступить в брак, а также о проблемах в конце жизни и уходе, чтобы эти вопросы не подкрадывались к ним.Пары должны четко понимать, чего они ожидают, а чего не ожидают.

Поскольку продолжительность нашей здоровой и активной жизни увеличивается, у нас появляется больше времени, чтобы пользоваться преимуществами близких отношений с другими людьми. Проект SMART Couples предлагает ELEVATE, бесплатный, подтвержденный исследованиями, курс по улучшению отношений для пар и Before You Tie the Knot, бесплатный, подтвержденный исследованиями курс подготовки к браку в 5 округах Флориды. Все наши программы преподаются обученными профессионалами и приветствуются всеми.Зарегистрироваться Сегодня!

---

Кэрол Черч, ведущий автор, SMART Couples, Департамент семьи, молодежи и общественных наук, Университет Флориды

Список литературы

Бенсон, Дж. Дж. И Коулман, М. (2016). Описания пожилыми людьми совместной совместной жизни. Семейные отношения, 65 : 439–449. DOI: 10,1111 / тариф 12203

Бенсон, Дж. Дж. И Коулман, М. (2016). Пожилые люди склонны жить отдельно. Семейные отношения, 78 : 797–812.DOI: 10.1111 / jomf.12292

Сазерленд. А. (2016). Почему некоторые пожилые люди предпочитают жить отдельно . Получено с http://family-studies.org/why-some-older-couples-prefer-living-apart/

.

---

Вернуться к теме: Куда это идет?

Могли бы вы жить отдельно, вместе?

Сначала любовь, потом … грузовик U-Haul?

Для многих пар совместное проживание является ключевым шагом, который переводит их от отношений свидания к долгосрочным отношениям.Однако небольшое, но растущее меньшинство долговременных пар в таких странах, как США, Великобритания, ¹ Швеция, ² и Канада, полностью отказываются от сожительства, предпочитая жить в разных домах. Это явление называется «совместное проживание врозь» или LAT.

Источник: Джейкоб Лунд / Shutterstock

Почему любая давняя и преданная пара предпочла бы жить отдельно, а не вместе? Несмотря на то, что жизнь с романтическим партнером может быть потрясающим опытом (у меня есть парень, живущий вместе, и я могу подтвердить, что это потрясающе), исследования показывают, что отдельная жизнь может иметь некоторые значимые преимущества.

Во-первых, отдельная жизнь может быть одним из способов сделать отношения более приятными или увлекательными. Вначале пары, как правило, вместе занимаются множеством новых увлекательных занятий, которые исследователи называют самораспространяющимися видами деятельности. ³ Они наряжаются на свидания, исследуют новые районы города, пробуют увлечения друг друга и обсуждают друг с другом увлекательные беседы. Однако со временем пары, состоящие в постоянных отношениях, могут легко впасть в такой распорядок, что они перестанут делать вместе новые забавные вещи, что приведет к скуке.

Решив не жить вместе, пары LAT, возможно, нашли способ предотвратить их монотонность в отношениях. У этих пар меньше времени, чтобы проводить вместе, поэтому им приходится планировать или планировать свое время. Нетрудно увидеть, как это соглашение «согласиться» или «отказаться» может побудить эти пары приложить больше усилий к свиданиям, что приведет к более захватывающим, саморасширяющимся занятиям, которые уменьшают скуку и повышают удовлетворенность. ³

На данный момент нет исследований о том, как отношения LAT конкретно связаны с новизной или волнением в отношениях.Но у нас есть исследования более известного феномена отношений на расстоянии. Пары, находящиеся на большом расстоянии, у которых также очень мало времени, чтобы проводить друг с другом, как правило, испытывают больше страсти в своих отношениях, чем пары, находящиеся в географически близких отношениях. ⁴ Пары, живущие на расстоянии, больше идеализируют своих партнеров — они видят своих партнеров нереально позитивно, что в целом хорошо. Они также тратят больше времени на воспоминания или мечтания о своих отношениях и сообщают, что испытывают более романтическую любовь к своим партнерам.Эти эффекты на самом деле более выражены, чем на меньше личного времени, которое пара проводит вместе. Кажется, что отсутствие действительно может заставить сердце полюбить . Если так, то отдельная жизнь может быть одним из способов — более мягким — получить некоторые из тех же благ.

LAT-пары могут также избежать одного серьезного недостатка сожительства, а именно искусственного увеличения приверженности к отношениям. По сути, совместная жизнь создает препятствия для прекращения отношений — парам труднее расстаться, если они живут вместе, потому что им придется разделить свои дела, каждому партнеру придется найти новое место и так далее.Это не проблема для очень довольных пар, не желающих расставаться. Но для людей, которые могут чувствовать себя неудовлетворенными в отношениях, совместная жизнь может заставить их почувствовать себя «застрявшими» из-за дополнительных хлопот, связанных с разрывом. ⁵ LAT-парам не нужно с этим мириться. Разрыв доставит им гораздо меньше хлопот, поэтому они могут быть более уверены в том, что они (и их партнеры) остаются в отношениях по правильным причинам.

Может показаться нелогичным, что жизнь отдельно от романтического партнера может иметь преимущества в отношениях, поэтому я сосредоточился на этих преимуществах здесь.Но ничто из этого не означает отрицания огромных потенциальных преимуществ сожительства. Мы социальные существа, и постоянные дружеские отношения с романтическим партнером могут приносить невероятное удовлетворение. Совместное движение также является выражением вашей приверженности отношениям, которые могут иметь большое значение для вашего партнера, и наоборот. В самом деле, мое собственное исследование показывает, что мы глубоко ценим готовность наших партнеров инвестировать в наши отношения, что, в свою очередь, побуждает нас брать на себя больше обязательств. ⁶ Другими словами, решение переехать вместе может сделать обоих партнеров более ценными друг другу и более приверженными друг другу, что имеет целый ряд положительных последствий.

В целом, при принятии решения о том, переезжать или нет к партнеру, нет никаких исследований, чтобы предположить, что любой выбор является «правильным» решением. Вместо этого, проведенное на сегодняшний день исследование выявляет ряд потенциальных преимуществ и недостатков для каждого, оставляя его. каждая пара решает, какой образ жизни лучше всего подойдет им.

Эта статья изначально была опубликована на сайте Science of Relationships.

Один дома: как совместное проживание помогает парам

Кто сказал, что вы должны жить с тем, кого любите? Пары, живущие отдельно, изменяют традиции в пользу варианта, который укрепляет их отношения.

Любовные и интимные отношения — это когда два человека проводят время вместе, делают что-то вместе и имеют близкие отношения; о том, чтобы делить одно и то же пространство как физически, так и эмоционально.Ну и да, и нет; все больше и больше пар состоят в преданных отношениях, но предпочитают жить отдельно, что особенно характерно для отношений с эмигрантами. Совместное проживание врозь — это все более распространенный образ жизни и часто выбор образа жизни.

Исследование демографа Джона Хэски из Оксфордского университета предлагает три основных причины, по которым люди, состоящие в отношениях, живут отдельно. Пары, живущие отдельно, обычно делятся на три категории: врозь, но, к сожалению; врозь, но с радостью; и отдельно, но работая над этим.

Причины совместного проживания

Пары, живущие порознь, но, к сожалению, из-за которых это происходит, могут оказаться теми, чья работа часто уводит их из дома. Возможно, у одного человека есть другие семейные обязательства, разделяющие их, например, прежние отношения или уход за родственником. Один из наиболее распространенных сценариев, влияющих на пары экспатов, — это их правовой статус в стране или требования к месту жительства.

Некоторые пары предпочитают иметь отдельные дома и собираться вместе, когда хотят, попадая в категорию людей, которые охотно расходятся.Они часто живут близко друг к другу, но занимают отдельное место в одном доме или в одном районе. Эти пары разделяют обязанности по удовлетворению семейных потребностей, но осознают, что им нужно иметь собственное пространство. Знаменитый пример этого — английская актриса Хелена Бонэм Картер и ее партнер, режиссер Тим Бертон; они живут в соседних домах с дверью между ними.

Третья категория пар — отдельные, но работающие над этим — пытаются найти путь вперед, разделяя их обязательства друг перед другом.Это существует наряду с необходимостью разобраться в различных давлениях, под которыми они находятся, и решениях, которые каждый должен принять.

Отказ от предубеждений

Молодые пары, скорее всего, привыкли жить отдельно, потому что у них отношения на расстоянии. Их первый опыт интимных отношений, будь то в университете или в начале карьеры, часто представляет собой выбор между попыткой сохранить единство, учитывая географическое расстояние между ними, и прекращением отношений.

Многие пары, живущие отдельно, поступают так потому, что находятся в отношениях на расстоянии.

Действительно, трудный выбор, но насколько сложнее эти отношения, когда обязательство принято? Карьерный путь, разделяющий семьи, хотя и временно, может быть сложным. Согласование основных правил для семей, которые не живут в одном доме или даже в одной стране, может быть чревато. В эпоху фантастических сетевых возможностей мы можем постоянно оставаться на связи. Но в конечном итоге часовые пояса и рабочая нагрузка могут повлиять на семейную жизнь.Очень важно проводить время вместе — и, в конце концов, обниматься намного лучше, чем сообщение в WhatsApp. Пары, которые находятся в этом на долгое время, должны планировать вместе и реалистично оценивать, как и что возможно.

Некоторые отношения процветают, когда между ними есть небольшая дистанция. Но это может произойти только в том случае, если чувства взаимны; если один из партнеров испытывает двойственное отношение к совместной жизни, все может быстро испортиться.