Содержание

Золотой Иван Иваныч. Работа над концептами с учениками начальных классов

Среди учителей и методистов стало общим мнение о том, что учащиеся начальных классов обладают низким уровнем речевого развития: ответы бедны в лексическом отношении, многие слова в детской речи неполноценны, связная речь бывает примитивной. Мы стараемся научить детей грамотно и красиво писать, знать правила орфографии, совершенствуем навыки письма. Владение же языком предполагает в том числе умение выражать свои мысли, владеть словом, умение использовать его в разных коммуникативных ситуациях.

Лингвокультурологический подход к обучению помогает формировать у школьников позитивное личностное отношение к слову, способствует развитию образной речи, облегчает работу над  орфографией и грамматикой. Следуя рекомендациям академика Юрия Сергеевича Степанова, я попыталась подойти к изучению слова не только с точки зрения лингвистики, но и с точки зрения мышления и логики, то есть как к концепту, «сгустку культуры в сознании человека». Развиваясь, ребенок пользуется все более сложными языковыми единицами. Обогащая активный словарь учащихся, изучая фонетику слова, его грамматику, словообразование, лексику, мы проводим работу с концептами. Опираемся на системный подход в обучении русскому языку, то есть учитываем не только значение слова, но и его смысл, его философию. Многие слова вызывают у нас ассоциации. – С чем ассоциируется слово дом? Каждый подберет свое слово: родители, дети, уют, тепло, надежность, крепость, очаг, родина. А возможно, дом – увитое хмелем окно веранды, летняя ночь с ее звуками и запахами, от прелести которых сердце замирает, круг света от лампы с матерчатым уютным абажуром и, конечно же, ворчащий расписной самовар на столе: «Я важный. Я нужный. Я выполняю важную функцию в этой культуре. Я имею русские корни, именно здесь мои функции имеют важное значение». «Самовар Иван Иваныч», «Золотой Иван Иваныч!» – так величал народ самовар, который частенько вручали как поощрение, даже награду. «Самовар, что море Соловецкое, пьют из него за здоровье молодецкое» – это и многие другие крылатые выражения отражали уважительное отношение к самовару, которое он заслужил на протяжении столетий. Рассмотрим приемы работы со словами-образами в лингво-культурологическом аспекте на примере художественного концепта самовар.Обратимся к загадкам:-  Назовите отличительные признаки самовара, обозначенные в загадках.Никогда не ест – только пьет. А как зашумит – Всех приманит. В небо дыра, в землю дыра, А в середине Огонь да вода.  У носатого у Фоки Постоянно руки в боки.  Фока воду кипятит И, как зеркало, блестит.Он пыхтит как паровоз, Важно кверху держит нос. Пошумит, остепенится – Пригласит чайку напиться.Он округлый, но не шар, Медный – не монета, В нем пылает алый жар, Им вода согрета. Стоит толстячок,Подбоченивши бочок,Шипит и кипит,Всем пить чай велит.В русских народных загадках заключен прямой смысл, обозначены конкретные приметы самовара. Анализ текстов загадок позволяет начинать исследовательскую работу уже с первого класса.- Каким представляется самовар в стихотворении Н.Заболоцкого?Император белых чашек,Чайников архимандрит,Твой глубокий ропот тяжекТем, кто миру зло дарит.    Работа над лексическим значением слова проводится по толковому словарю, справочным материалам, книгам для чтения. Дети находят в словарях толкование слова. «Самовар – водогрейный для чаю сосуд, большей частью медный с трубою и жаровнею внутри» – такое определение можно прочитать в Толковом словаре русского языка В.И.Даля. Лексическое значение слова обогащается его этимологией. Все знают, что самовар – это устройство для приготовления кипятка. Причем устройство очень самостоятельное – «Сам варит». Первые упоминания о самоварном производстве и о самоварах относятся к 1745 году. Упрочившийся в русском быту к середине XVIII века обычай употреблять чай и кофе способствовал более широкому распространению наряду с традиционной русской посудой (братинами, ендовами, ковшами) новой посуды и водонагревательных устройств – чайников, кофейников и самоваров. Слово «самовар» перешло от нас почти во все языки мира. Происхождение этого слова теперь не всем понятно, поскольку сочетание «сам варит» в соединении со словом «вода» кажется неправильным. Но всего лишь сто лет назад именно на Руси слово «варить» употреблялось не только в отношении еды (варить суп, рыбу), но и применительно к воде наравне со словом «кипятить».Зная лексическое значение и происхождение изучаемого слова, мы включаем его в активный словарный запас. Подбираются родственные слова: самовар, самоварец, самоварчик; самоваришка, самоварища; шуточн. самодур, самограй, яросл. самогар, вят. самогрей или самокипец (Толковый словарь Даля).Для развития речи предлагается включить новое слово в словосочетания и предложения: медный, лужёный, ведёрный самовар.Лингвокультурологический подход к изучению русского языка позволяет дать материал для обогащения языковых и культурологических знаний учащихся.Пословицы и поговорки. Самовар кипит – уходить не велит. Пей чай – удовольствие получай! До чего народ доходит: самовар в упряжке ходит. Без крышки самовар не кипит, без матери ребенок не резвится. В Тулу со своим самоваром не ездят. Разошелся, как холодный самовар. С легким паром, с горячим самоваром!  С самоваром-буяном чай важнее и беседа веселее. Баня без веника, что самовар без трубы. Барыня спит, самовар кипит. Когда барыню разбудят, самовара уж не будет.Приметы. Самовар гудит сильно – к морозу! 1 февраля – день Макария. Макар валенком раздувает самовар. ЧастушкиСамовар блестит, кипя,Чай в нем так и пенится!Погляди-ка на себя -Ну и отраженьице!Сегодня праздник – воскресенье,Я красиво наряжусь,Кринки на ноги надену,Самоваром подвяжусь.Самовар, самовар,Голубые чашки.Ко мне миленький пришелВ голубой рубашке.Ой, чай, крепкий чай,Пейте чай-чаёчек,Чтобы радость приносилКаждый день-денёчек!Работа с концептами во многом строится на анализе авторских текстов, произведений народного творчества, где встречается слово-концепт. Важно нацелить детей на запоминание авторских сравнений, научить вслушиваться в мелодику речи, всматриваться в рисуемые картинки.Завтрак русского помещика XIX в. – это как бы соединение принятых во Франции того времени первого и второго завтраков. «Напившись чаю, приступают к завтраку: подадут битого мяса со сметаной, сковородку грибов или каши, разогреют вчерашнее жаркое, детям изготовят манный суп – всякому найдут что-нибудь по вкусу» (И.А.Гончаров «Фрегат «Паллада»).Самовары вошли в каждый дом, стали характерной чертой русского быта. Поэт Б.Садовской в предисловии к сборнику «Самовар» писал: «Самовар в нашей жизни бессознательно для нас самих огромное занимает место. Как явление чисто русское, он вне понимания иностранцев. Русскому человеку в гуле и шепоте самовара чудятся с детства знакомые голоса: вздохи весеннего ветра, родимые песни матери, веселый призывный свист деревенской вьюги. Этих голосов в городском европейском кафе не слышно». Глухая тоска без причины И дум неотвязный угар. Давай-ка наколем лучины – Раздуем себе самовар! За верность старинному чину, За то, чтобы жить не спеша! Авось, и распарит кручину Хлебнувшая чаю душа! (А. Блок)Смеркалось. На столе, блистая,Шипел вечерний самовар,Китайский чайник нагревая,Под ним клубился легкий пар…(А. Пушкин)Необходимо создавать условия, при которых абстрактные понятия попадают в «окно сознания» ребенка, объективируясь посредством слова. Одним из таких условий может стать установка на работу чувств, творческого воображения, образно-ассоциативного мышления. Анализ текстов позволит сопоставить различные культурные традиции чаепития русских и башкир.Практическое применение знаний и умений в работе с концептами позволяет сформировать умение использовать слова правильно и уместно (составление словосочетаний, предложений с заданными словами; близкий к тексту пересказ с использованием важнейшей лексики и фразеологии оригинала; рассказ по наблюдениям, по картинам и иные сочинения). Разнообразные задания творческого характера развивают ум, активизируют воображение и фантазию детей. Варианты такой работы – придумывание загадок, написание собственных текстов, создание творческих работ. В 3-4-х классах совместно с учениками ведем исследовательскую работу по изучению концептов. Дети с интересом узнают новые исторические факты.Кроме того, самовар входит в произведения искусства как характерный колоритный предмет: «Чаепитие в Мытищах» В.Перова, натюрморты П.Кончаловского, К.Машкова и А.Лентулова, композиции П.Кустодиева, З.Серебряковой. Родной язык – сильнейшее средство воспитания; усваивая язык, человек познает мир, учится жить в нем, приобретает нравственные ценности, приобщается к духовным богатствам, хранимым языком. Концептная методика предполагает целенаправленное «восхождение» ученика от фрагментарного знания к знанию целостному и ценностному.​Елена КУЗЬМИНА, учитель начальных классов средней школы №26 городского округа Стерлитамак Республики Башкортостан, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России-2010»P.S. Полностью материал Елены Кузьминой читайте на сайте www.ug.ru в разделе «Методика».

Морфологический разбор существительного Самовар. Начальная форма, часть речи, постоянные и непостоянные признаки

Выполним онлайн морфологический разбор слова «самовар» (часть речи: имя существительное) в соответствии с правилами русского языка. Слово состоит из трех слогов. Ударение в слове «самовАр» падает на букву «а».

Часть речи

имя существительное

Синтаксическая роль

В зависимости от контекста

Морфологические признаки

Постоянные признаки мужской род, нарицательное, неодушевлённое, 2-е склонение
Непостоянные признаки именительный падеж, единственное число
Начальная форма самовар
Вопрос (есть) что?

Фонетический (звуко-буквенный) разбор слова

самав`ар

Слово по слогам (3)

са-мо-вар

Перенос слова

са-мовар, само-вар

Данный разбор был сделан с помощью искусственного интеллекта и может быть не правильным. Результаты разбора могут быть использованы исключительно для самопроверки. Если вы нашли ошибку, оставьте комментарий в форме ниже.


Ещё никто не оставил комментария, вы будете первым.


Написать комментарий

Спасибо за комментарий, он будет опубликован после проверки

Морфологический разбор слова самовар онлайн

Слово ‘самовар’


Слово самовар является Именем существительным (это самостоятельная, склоняемая часть речи). Оно неодушевленное и употребляется в мужском роде. Разряд по значению:конкретное. Второе склонение (т.к. в им. падеже, в мужском роде окончание нулевое или в среднем роде окончания: ‘о’ или ‘е’). Относится к Нарицательным именам существительным. Множественная форма слова ‘самовар’ является ‘самовары’

  • В Именительном падеже, слово самовар(самовары) отвечает на вопросы: кто? что?
  • Родительный падеж (Кого? Чего?) — самовара(самоваров)
  • Дательный падеж (Кому? Чему?) — Дать самовару(самоварам)
  • Винительный падеж (Кого? Что?) — Винить самовар(самовары)
  • Творительный падеж (Кем? Чем?) — Доволен самоваром(самоварами)
  • Предложный падеж (О ком? О чём?) — Думать самоваре(самоварах)
  • Металлический сосуд для кипячения воды и приготовления чая (первоначально с топкой внутри, наполняемой углями.).

Слово «самовар» является Именем существительным

Слово «самовар» — неодушевленное

самовАр
Ударение падает на слог с буквой А. На шестую букву в слове.

Слово «самовар» — мужской

Слово «самовар» — конкретное

Слово «самовар» — 2 склонение

Слово «самовар» — нарицательное

Единственное число

Множественное число

Именительный п.

Большой самовар пыхтел как паровоз и манил к себе.

Родительный п.

Доели вчерашние плюшки и пирожные, попили чаю из пузатого самовара.

Бабушка начистила самовару бока до солнечного сверкания.

Винительный п.

Хозяин, переваливаясь, принёс самовар и поставил его на стол.

Творительный п.

В эту минуту хозяин вошел с кипящим самоваром.

Скоро мы услышали, как закипает в самоваре вода.

  • чекмень
  • порция
  • стержень
  • кавалергард
  • фуга
  • сифилис
  • штиблеты
  • утилизация
  • жульё
  • разруб

Как определить ударный слог? 2 класс

Тема: Как определить ударный слог?

Цели: повторить понятие ударение; формировать умение ста­вить ударение.

Планируемые результаты: учащиеся научатся находить в сло­вах ударный слог; аргументированно отвечать, доказывать свое мнение.

Ход урока

I. Организационный момент

И. Актуализация знаний

1. Орфографическая минутка

Ежи в тишине чащи шипят на шишки.

— Запишите предложение под диктовку.

—Подчеркните знакомые орфограммы.

— Какое правило нужно было вспомнить, чтобы правильно написать слова? (ШИ и ЖИ пиши с буковой И. ЧА пиши с буквой А.}

— Вертикальной чертой разделите слова на слоги.

— В каком слове меньше всего слогов? (В предлоге на.)

— В каком слове больше всего слогов? (Тишине.)

— В каком слове есть слог, состоящий из одной буквы? (Ежи.)

— Подчеркните основу предложения. (Ежи шипят.)

2. Словарная работа

— Отгадайте загадку.

Стоит матрешка на одной ножке,

Закутана, запутана. (Капуста.) (Учитель записывает слово на доске.)

— Какую букву нужно запомнить в слове? (А.)

— Запишите слово в тетрадь, подчеркните букву А.

— Подберите однокоренные слова. (Капустный, капустница, капустник (пирог)

— Выделите корень, подчеркните букву А.

III. Самоопределение к деятельности

(На доске запись.) Коля нарисовал замок.

— Спишите предложение.

— К какому рисунку подходит эта запись? (Ответы детей.)

—Итак, оба рисунка могут быть правильным ответом, все зави­сит от ударения!

— Что же такое ударение?

IV. Работа по теме урока

— Откройте учебник на с. 67. Прочитайте тему урока. (Как определить ударный слог?}

— На какие вопросы вы хотели бы получить ответы? Упр. 99 (с. 67).

— Чем необычна запись стихотворения? (Слова разделены на слоги.}

— Что показывает знак над буквами? (Ударение)

— Прочитайте строки, выделяя ударение голосом.

— Запишите слова без деления на слоги.

— Прочитайте правило самостоятельно.

— Что такое ударение?

— Как произносится ударный слог? (Тянется дольше, произ­носится громче, сильнее.)

— Слово ударение однокоренное слову ударять. Молоточек ударяет по звуку, и он звучит дольше остальных. По какому звуку ударяет молоточек? (По гласному}

— Сколько ударных звуков может быть в слове? (Только один.}

— Послушайте стихотворение.

Мухо-мухо-мухомор, Уходи в дремучий бор И сиди там на полянке, Где живут одни поганки. Б. Липанович

— Приготовьте молоточки —кулачки. Кулачок поможет нам найти ударный слог.

(Учитель читает стихотворение, дети опускают кулачок на парту при произнесении ударного звука, имитируют удар.)

V. Физкультминутка

На зарядку солнышко Поднимает нас, Поднимаем руки мы По команде «раз». А над нами весело Шелестит листва. Опускаем руки мы По команде «два».

VI. Закрепление изученного материала Упр. 100 (с. 68).

— Каким образом можно определить ударение в слове? Обсу­дите с соседом.

— Какие у вас получились советы? (Дети рассказывают, к ка­кому мнению они пришли.)

— Спишите, обозначьте ударение.

(Самостоятельное выполнение. Взаимопроверка. Взаимо­оценка.)

«!» — молодец, поставил ударение правильно.

«+» — хорошо, ошибся 1 раз.

«—» — еще допускаешь ошибки, нужно учиться ставить ударение.

Упр. 101 (с. 68).

— Прочитайте задание.

— Что будете делать в этом упражнении? (Разделим слова на че­тыре столбика, в зависимости от того, на какой слог падает ударение.)

(Самостоятельное выполнение. На обратной стороне доски работают два ученика: один выписывает слова к схемам 3 и 2, дру­гой — к схемам 3 и 4.)

— Проверьте ребят, которые работали у доски. Какие есть за­мечания?

— Кто не сделал ни одной ошибки? Поставьте на полях «!». Упр. 102 (с. 68).

— Прочитайте задание. Что такое диалог? (Разговор двух или более лиц.)

— Как обозначается диалог на письме? (Слова каждого дейст­вующего лица начинаются с новой строки, с тире.)

— Какие слова вежливости употребляют герои диалога? (Здравствуйте, милая, извините.)

— Когда в речи употребляют слова извините, простите?

— Слово извините словарное. Какие буквы нужно запомнить в этом слове? (Извините.)

— Спишите диалог, обозначьте в словах ударение.

— Ударение в каких словах у вас вызвало затруднение? (Проверка — чтение с выделением голосом ударного слога.)

VII. Рефлексия

Карточка

Прочитай, поставь ударение.

Вечером над озером Ходит белый пар… Это рыбы в озере Ставят самовар. И. Пивоварова

(Фронтальная проверка. Дети читают слово с выделением ударного слога, называют букву, над которой стоит знак ударения.)

— Оцените с помощью «светофора», как вы поняли сегодня тему.

Зеленый — все понял.

Желтый — понял, но еще сомневаюсь.

Красный — ничего не понял.

VIII. Подведение итогов урока

— Какую тему мы сегодня вспомнили? (Определение ударения в словах.)

— На какие из поставленных вопросов мы не ответили? Кто сможет ответить на эти вопросы?

Карточка

Прочитай, поставь ударение.

Вечером над озером Ходит белый пар… Это рыбы в озере Ставят самовар

Карточка

Прочитай, поставь ударение.

Вечером над озером Ходит белый пар… Это рыбы в озере Ставят самовар. И. Пивоварова

Карточка

Прочитай, поставь ударение.

Вечером над озером Ходит белый пар… Это рыбы в озере Ставят самовар. И. Пивоварова

Карточка

Прочитай, поставь ударение.

Вечером над озером Ходит белый пар… Это рыбы в озере Ставят самовар. И. Пивоварова

Карточка

Прочитай, поставь ударение.

Вечером над озером Ходит белый пар… Это рыбы в озере Ставят самовар. И. Пивоварова

Карточка

Прочитай, поставь ударение.

Вечером над озером Ходит белый пар… Это рыбы в озере Ставят самовар. И. Пивоварова

Проверочные работы по родному языку; 2 класс — Русский язык — Начальные классы

Проверочные работы по родному языку

2 класс

Раздел «Русский язык: прошлое и настоящее»

Проверочная работа №1 «По одежке встречают»

  1. Запиши названия старинной русской одежды

 

  1. Установи соответствие между устойчивыми выражениями и их значениями

 

ленится, трудится плохо

хорошо работает

Засучив рукава

Спустя рукава

 

 


 


 


 


 


 


 

  1. Вставь в пословицы одно и то же слово

_______________лучше новая, а друг – старый.

Не ______________красит человека, а добрые дела.

Теплая _____________ тело греет, а теплое слово – душу.


 


 


 


 


 


 


 


 

Проверочная работа №2 «Ржаной хлебушко калачу дедушка», «Если хорошие щи, так другой пищи не ищи», «Каша – кормилица наша»

  1. О предели вид выпечки

 

Калач

Бублик

Баранки

Ватрушка

Сушки

Каравай

 


 

  1. О чем идет речь?

Старейшая похлебка, которую готовили из репы.__________________

Хлеб или сухари, покрошенные в воду с солью и заправленные растительным маслом.___________________

Жидкое кушанье, суп из капусты или щавеля.______________


 

  1. Определи, из зерен, каких растений готовится каша.

 

Слова для справок: овсяная, пшенная, манная, гречневая, рисовая, перловая

Проверочная работа №3 «Любишь кататься, люби и саночки возить»,

«Делу время, потехе час»

1.Скажи по-другому:

Игрушки из дерева – деревянные игрушки

Игрушки из глины — ___________________

Игрушки из бересты — __________________

Игрушки из соломы — __________________


 

2. Подчеркни слова и выражения, которые говорят, что с горы катятся быстро.

Летела стрелой, на полном бегу, ногу за ногу, кубарем качусь, черепашьим шагом


 

3.Для чего использовали ледянки, катульки, лодейки, рулетки? _________________________________


 

4.Дополни ряд синонимов, названий игрушек на Руси.

Вертушка, кружилка, точка, ленивец,_______________


 

5.Что значит играть в бирюльки? ________________________________________________________________________


 


 


 


 


 


 


 

 


 


 


 


 


 


 

Проверочная работа №4 « В решете воду не удержишь»,

« Самовар кипит, уходить не велит».

  1. Вставь пропущенные слова из справок.

Домашняя утварь – это посуда, ___________________ для хранения припасов, приготовления _______________, ведения _________________.


 

  1. Назови предметы домашней утвари по иллюстрации

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Собери текст, расставив предложения в правильном порядке

Его родиной считают Тулу.

Во всем мире знают русский самовар.

Там было много мастеров-самоварников.

Первый самовар был изготовлен в 1778 году Назаром Лисицыным.

Самовар – это символ доброго русского гостеприимства.


 


 


 


 


 

Раздел «Язык в действии»

Проверочная работа №5 «Помогает ли ударение различать слова?» ,

«Для чего нужны синонимы?», «Для чего нужны антонимы?»

  1. Обозначь ударение в выделенных словах.


 

  1. У Маши красивая кукла. Не маши руками перед моим лицом.

  2. Кати тележку с продуктами к кассе. У Кати сегодня день рождения.

  3. Около моего уха летал комар. Уха на костре быстро сварилась.

  1. Прочитай. Соедини линиями пары слов, которые являются синонимами, и пары слов, которые являются антонимами.


 

летчик – пилот

восток – запад

азбука – алфавит

синонимы легкий – тяжелый антонимы

мириться – ссориться

думать — размышлять


 

  1. Прочитай. Укажи слово, которое близко по значению слову храбрый и противоположное по значению слову трусливый


 

Пугливый смелый сильный


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Проверочная работа №6 «Как появляются пословицы, фразеологизмы?»


 

  1. Составь из частей пословицы

 Кончил дело —

 

лень портит.

 Делано наспех и

нашел — береги.

Труд кормит, а

гуляй смело

Нет друга — ищи, а

сделано на смех.


 

  1. Для каждой русской пословицы найди пару по смыслу среди пословиц других народов

     Как волка не корми, он все в лес смотрит. (русская)

     

    Беден тот, у кого друзей нет. (английская)

    В гостях хорошо, а дома лучше. (русская)

    Посади лягушку хоть на золотой стул, все равно она опять в лужу прыгнет. (немецкая)

    Дружба да братство дороже всякого богатства. (русская)
     

    В знакомых местах уважают человека, в незнакомых – шубу. (казахская)

    Встречают по одежке, провожают по уму. (русская)

     

    Свой хлеб лучше чужого плова. (узбекская)

  2. Узнай фразеологизм по рисунку

________________________________________

________________________________________

________________________________________


 


 


 

Раздел «Секреты речи и текста»

Проверочная работа №7 «Участвуем в диалогах», «Общение как обмен смыслами»

  1. Прочитай разговор двух друзей. Можно ли считать их речь вежливой? Подчеркни слова, которые делают речь вежливой.

Вдруг зазвонил телефон. Миша поднял трубку:

-Алло!

-Здравствуй, Миша! – послышался в трубке Петькин голос.

-Добрый день, Петя!

-Миша, подскажи мне, пожалуйста, домашнее задание по математике. Я был на приеме у врача и пропустил урок.

-Записывай, — ответил Миша и продиктовал другу номера заданий.

-Спасибо!- поблагодарил его Петя.

-До свидания!

-До свидания!


 

  1. Прочитай. Найди и зачеркни в каждой группе «лишнее» слово.

прости до свидания

здравствуй пожалуйста

отдай извини

добрый день прощай

будьте добры напиши


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Проверочная работа №8 «Особенности текста-повествования»


 

1. Выбери и подчеркни слова-действия, которые помогают понять, что произошло.

— Что значит — ничего нет? — спросила Мэри Поппинс и выпрямилась с таким видом, словно её кровно обидели. — Ты сказала — ничего нет?
И с этими словами она достала из совершенно пустой сумки накрахмаленный белый фартук и надела его. Затем она вынула оттуда большой кусок туалетного мыла, зубную щётку, пакетик шпилек, флакон духов, складной стул и коробочку таблеток от кашля.

По П. Трэверс, «Мэри Поппинс»


 

2. Подбери вопрос, который можно задать к тексту, и определи тип текста.

Зимой Коля подобрал в парке утку с раненым крылом. Он долго лечил её, а вчера отпустил на волю.

Вопрос__________________________________________________

Тип текста_______________________________________________


 

3.Как ты думаешь, как могли бы называться тексты –повествования? Соедини заголовки и типы текстов.

 

описание

Эта удивительная пасека

 

Как мы ловили пчел

 

рассуждение

Долго ли болит укус пчелы?

 

 

повествование

Дом для пчел – улей

 

Мы готовим медовые коврижки


 


 


 


 


 


 

Проверочная работа №9 «Особенности текста-описания»


 

1. В больших текстах повествование и описание сменяют друг друга. Впиши номер абзаца, в котором автор описывает что-либо.

Миша тихонько встал с дивана, оделся и выскользнул на крыльцо.
Он жмурил глаза, ёжился. Его тянуло обратно в тёплую постель, но мысль о рогатке, которой хвастал вчера рыжий Генка, заставила его решительно встряхнуться. Осторожно ступая по скрипучим половицам, он пробрался в чулан.
Узкая полоска света падала из крошечного оконца под потолком на прислонённый к стене велосипед. Это была старая, сборная машина на спущенных шинах, с поломанными, ржавыми спицами и порванной цепью.

А. Рыбаков, «Кортик»

________

2. Подбери вопрос, который можно задать к тексту, и определи тип текста.

Наш замок построен из огромных валунов. Он имеет форму пятиугольника, в каждом углу которого расположена круглая башня с бойницами.
Вопрос__________________________________________________

Тип текста_______________________________________________

3.Определи типы текстов

1. На четвёртый год, когда сошёл снег, я пошёл смотреть свои яблони. Они потолстели за зиму; кора на них была глянцевитая и налитая; сучки все были целы, и на всех кончиках и на развилинках сидели круглые, как горошинки, цветовые почки.

 По Л. Н. Толстому, «Яблони»

_______________________________

2. Видит он широкий двор, ворота широкие, растворенные; дорога пошла из белого мрамора, а по сторонам бьют фонтаны воды, высокие, большие и малые. Лестница во дворце со перилами позолоченными устлана багряным сукном.

 По С. Т. Аксакову, «Аленький цветочек»

__________________________________

 


 


 


 


 


 

Проверочная работа №10 «Особенности текста-рассуждения»


 

1. Выбери и подчеркни слова, которые помогают тебе понять, что это текст-рассуждение.

Если подуть на стекло, на стекле сядут капли. И чем холоднее, тем больше сядет капель. Отчего это будет? Оттого, что дыхание человека теплее, чем стекло, и в дыхании много летучей воды. Как только это дыхание сядет на холодное стекло, из него выйдет вода.

Л. Н. Толстой «Отчего потеют окна и бывает роса?»


 

2.Выбери такой конец предложения, чтобы получилось рассуждение.

 


 

3. Составь из данных предложений два текста разных типов.

Мне купили мебель: письменный стол, кровать, шкафы.

Письменный стол лучше ставить у окна.

Недавно мы переехали в новую квартиру.

Так дневной свет будет падать прямо на рабочее место.

повествование

рассуждение


 

История №886355 Что-то глаз забеспокоил, нехорошо так и резко вдруг.…

Что-то глаз забеспокоил, нехорошо так и резко вдруг. Позвонил другу, спросил окулиста нет ли знакомого, чтобы вот прямо сейчас принял. Есть, говорит. Сажусь, еду. Захожу в медицинский офис, подхожу к регистраторше. И начинается весьма странный, на мой взгляд, диалог. Легко я ответил только на первый вопрос: «Вы к Валентину Сергеевичу?» Дальше, на мой взгляд, пошла какая-то абракадабра. — Вы отлили? — строго уточнила регистраторша. Я опешил. — А что, процедура будет такая мучительная и долгая? — Обыкновенная процедура, вы что, у окулиста ни разу не были? Так вы отлили? — Ээээ… Ну как вам сказать… Дома еще… Но если надо, могу еще. — Что — надо? Я не понимаю, о чем вы говорите! — Ну как что? В туалет сходить… — Мужчина, перестаньте говорить глупости. Я вас последний раз спрашиваю, вы отлили из самовара? Ударение было сделано на слово «из самовара». Тут уж я совсем растерялся. — Из какого самовара? У меня нет никакого самовара! — Так. — регистраторша едва сдерживалась — Мужчина! Вы можете сказать толком, кто вас записал к Валентину Сергеевичу? Уфффф… Ну хоть еще один нормальный человеческий вопрос. — Конечно, Игорь Савельев, пациент вашего доктора и мой друг. — А! Все понятно, так бы сразу и сказали! — облегченно вздохнула регистраторша. Садитесь, ждите, вас сейчас примут. Я сел неподалеку от регистратуры, и мысли об отливании из самовара и отливании в частности, не давали мне покоя. Я не выдержал: — Девушка. Простите пожалуйста, может, я что-то не так понял, но почему вы меня спрашивали,отлил ли я и отлил ли я из самовара? Что это значило? Регистраторша воззрилась на меня круглыми глазами, но через пару секунд разразилась таким хохотом, что доктор Валентин Сергеевич вышел сразу же. Еле отсмеявшись, она сказала: — Да просто помимо вашего друга, еще одного пациента знакомого записали. Лиля из ресторана «Самовар». Лиля! Вот я и думала, что вы — от Лили! — в этот раз регистраторша произнесла эти два слова с очень большой паузой. Смеялись уже втроем, с доктором. …А с глазами все нормально оказалось — меньше у компа надо сидеть! 🙂

+2–

ВПР по русскому языку 6 класс

ВПР по русскому языку за 6 класс 2020-2021 года под редакцией Кузнецова А.Ю. — Вариант 8

При написании данной работы «ВПР по русскому языку 6 класс — 2020-2021. Вариант 8» было использовано пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык. 6 класс: 10 вариантов. Типовые задания. Кузнецов А.Ю. 2020-2021 год«.


Задание 1

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания

Текст 1

Летом в лесу бушевали пожары. Среди обгорелых деревьев сохранилась небольшая осинка на краю невысокого холма. Под осень листва на ней поредела и окрасилась ярким багрянцем.(4) Возле этой осинки ещё летом поставили стог, и сено от времени стало жёлто-соломенного цвета. Издалека увидишь стог и осинку и сразу узнаешь родные места.

В нашей заводи сомов больше, чем в городе жителей. А по утрам рыба жерех набрасывается на стаи мальков. Жерех хлещет(3) хвостом по воде, и маленькие(2) рыбки перевёртываются вверх брюхом, а хищник их поедает. Мелкой рыбы в воде так много, что от удара весла выскакивает к поверхности целая стайка. Будто кто-то её вверх подбросил. На удочку рыба плохо берёт, зато по ночам ловятся на лягушку сомы. Только лягушек в этом году по случаю засухи мало.

(По М.М. Пришвину)

Задание 2

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) Морфемный и словообразовательный разборы слова

маленькие(2)
Состав слова:
мал — корень,
еньк — суффикс,
ие — окончание,
маленьк — основа слова.

малый + [еньк] = маленькие (суффиксальный способ словообразования)

(3) Морфологический разбор слова

хлещет(3)

1) Хлещет (что делает?) — глагол, н.ф. — хлестать.
2) Пост. — несов. вид, невозвр., переход., I спр.; непост. — в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед.ч.
3) В предложении является сказуемым.

(4) Синтаксический разбор предложения

Под осень листва на ней поредела и окрасилась ярким багрянцем.(4)

  • Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, с однородными сказуемыми.
  • Грамматическая основа: листва (подлежащее, выражено именем существительным), поредела (и) окрасилась (однородные сказуемые, выражены глаголами).
  • Второстепенные члены предложения: (поредела) под осень — обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; (поредела) на ней — дополнение (возможно: обстоятельство), выражено местоимением с предлогом; (окрасилась) багрянцем — обстоятельство (возможно: дополнение), выражено именем существительным; (багрянцем) ярким — определение, выражено именем прилагательным.

Задание 3

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Ответ

Больше (6 букв и 5 звуков, буква ь звука не обозначает)

Задание 4

Поставьте знак ударения в следующих словах:

Звонит, красивее, повторишь, сантиметр.

Задание 5

  • Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.
предл. числ. сущ. сущ. глаг. прил.
На пятом километре шоссе находился знаменитый
 предл.   мест.   сущ. прил. сущ.
на весь город продуктовый рынок.

Задание 6

Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

  1. менее нужная вещь
  2. двое учениц
  3. к семистам метрам
  4. широкое авеню
Ответ
  1. две ученицы
  2. широкая авеню

Задание 7

Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. Рождественские морозы в этом году особенно крепкие.
  2. Неприметны в высокой траве мышиные норы.
  3. Песчаные дюны придают особую красоту балтийскому берегу.
  4. Дирижёр самая главная фигура в оркестре.
Ответ
  • распознавание предложения и места постановки тире

Дирижёр — самая главная фигура в оркестре.

  • обоснование выбора предложения

В этом предложении подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в им.п.

Задание 8

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. Горы полностью закрыли заходящее солнце и на озеро опустились сумерки.
  2. На клумбе росли белые и красные розы и несколько георгинов.
  3. Ольгу взяли в госпиталь не медсестрой, а санитаркой.
  4. А не пойти ли нам Иван Николаевич завтра в театр?
Ответ
  • распознавание предложения и расстановка знаков препинания

А не пойти ли нам, Иван Николаевич, завтра в театр.

  • обоснование выбора предложения

Это предложение с обращением.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9-14

Текст 2

(1)Самовар в России не был обычной принадлежностью домашнего хозяйства. (2)Он считался залогом достатка, семейного уюта, благополучия. (3)К его покупке относились серьёзно: копили деньги, долго выбирали. (4)Его включали в девичье приданое, передавали по наследству, дарили на торжества. (5)Дома самовар тщательно начищали, и он всегда красовался на самом видном месте в комнате.

(6)Особой известностью в России пользовались тульские самовары братьев Лисицыных. (7)Братья делали товар высокого качества и на любой вкус. (8)Самовар мог быть большим или маленьким. (9)Обычным или с витиеватым орнаментом. (10)Были самовары круглые, самовары, похожие на яйцо, на бочонок. (11)Походные самовары со съёмными ножками. (12)На дорогих самоварах краники были сделаны в виде зверей и рыб. (13)Изделия братьев Лисицыных соответствовали той важной роли, которую играл в России самовар. (14)Потому они стали у нас востребованным товаром и украшением любой ярмарки.

(15)Самоварное дело не случайно стало развиваться именно в Туле. (16)При всей простоте самовара процесс его создания был сложен и трудоёмок. (17)Чтобы качественно изготовить и спаять детали, требовалось особое умение работать с металлом. (18)Таким умением в то время обладали прежде всего мастера-оружейники. (19)А центром оружейной промышленности России была Тула. (20)Благодаря оружейным умельцам в XIX веке Тула стала центром самоварного дела. (21)В любом уголке России можно было встретить тульский самовар. (22)В 1913 году на тульских фабриках было выпущено около 660 тысяч самоваров. (23)А спрос на эту продукцию, благодаря особому отношению потребителя к изделию, в стране только рос.

Задание 9

Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ

Основная мысль текста:

Самовары, большее количество которых изготавливалось в Туле, стали для русского человека важной частью его быта и культуры.

Задание 10

Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Ответ

План

  1. Значимость самовара для русской семьи.
  2. Самовары братьев Лисицыных.
  3. Тула — центр самоварного производства

Задание 11

Почему центром производства самоваров в России стала именно Тула?

Ответ

Изготовление самовара требовало особых навыков работы с металлом. Этими навыками обладали оружейные мастера. А в Туле находился центр оружейной промышленности.

Задание 12

Определите и запишите лексическое значение слова «включали» из предложения 4. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ

Включали — добавляли, вносили в состав чего-либо.

Вечером в гостиной включали свет.

Задание 13

Определите стилистическую окраску слова «витиеватый» из предложения 9, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.

Ответ

витиеватый- книжное

витиеватый — сложный, затейливый, замысловатый

Задание 14

Объясните значение фразеологизма заговаривать зубы, запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Ответ

Заговаривать зубы — обманывать, отвлекать внимание.

Костик часто не делает домашних зданий, но двойку ему ставят редко. Он умеет заговаривать зубы учителям, придумывая разные важные причины, из-за которых он не смог подготовиться к уроку.

Навигация по записям

Самовар, русская чайная урна

Я помню, как впервые посетила родителей моего будущего мужа в Германии. В их доме мое внимание привлекли многие детали, но одна особенность выделялась.

«Это самовар!» — взволнованно воскликнул я.

Мои родственники были заметно удивлены. «Ты знаешь, что это?»

«Конечно, знаю! У нас их двое у родителей в Варшаве! Слово «самовар» по-русски, и оно означает «самовар», — пояснил я.

Мне нравится думать, что это был момент, когда мои будущие родственники приняли меня как одного из своих.

Как пользоваться самоваром

У моих родителей в Варшаве не один, а два красивых самовара. Они никогда ими не пользовались, но, видимо, мои дедушка и бабушка подавали из них чай, когда у них были гости. Самовары возникли в России, но также используются в Иране, Кашмире и Турции. (где переносные самовары используются для продажи самого вкусного чая). У них такая красивая, легко узнаваемая форма. Современные — электрические, оснащены кабелем, — а старые самовары топили углем, углем или сосновыми шишками.

Принцип работы таков: самовар наполняется горячей водой. Затем вы ставите наверх кастрюлю с очень крепким чайным концентратом, который называется заварка (заварка). Затем вы разливаете концентрат чая в стаканы или китайские чашки. Русские используют специальные очки, которые вкладывают в красивые подставки из металла. У моего отца действительно есть набор таких чайных чашек и подставок, и в тех редких случаях, когда он действительно пьет чай, он делает это из этих стаканов.

Чай из самовара

Самовар — неотъемлемая часть русской культуры.Он занимает почетное место за столом, а разливать чай — это работа хозяйки дома. Русские тоже верят, что у самовара есть душа; они говорят, что он поет, потому что он издает разные звуки, пока вода кипит.

В России вы кладете в чай ​​кубики сахара (и, видимо, кладете кусочек сахара на ложку и потягиваете чай через сахар), но некоторые вместо этого добавляют ложку домашнего варенья (вишня самая кислая). популярный). Другие, как мне сообщил мой русский друг, используют листья мяты или черной смородины.Поскольку у нас есть вишневое дерево, я каждый год делаю собственное варенье (которое больше похоже на вишню в сиропе), и немалое количество идет в чай. Он придаст крепкому черному чаю красивый сладковато-кисловатый привкус.

Мои родители никогда не пользовались самоваром, как и мои родственники, но я не могу перестать фантазировать о том, чтобы завести самовар самостоятельно. Может, я бы не стал заваривать чай только для себя; это было бы пустой тратой времени и энергии. Но я определенно могла приготовить для своих гостей чашки красивого, крепкого и ароматного черного чая.Пока у нас нет места (к тому же самовар — не самая удобная для детей кухонная утварь), но, может быть, я попрошу родителей принести мне один когда-нибудь.

Я действительно верю в волшебство чая. Думаю, самовар может объединить семью и друзей. Стоя на самом важном месте на столе, он ставит чай в центр семейной жизни, создавая атмосферу открытости, единения и счастья — такую, которая заставит всех замедлиться, сесть и собраться вокруг самовара на пиршество. стакан парной, сильной вкусности.

Фото: автор, Силар, и teaandcakes.

Английский язык поразительно похож на русский, но как насчет французского? (Происхождение слова бистро)

Анатолий Либерман

Нельзя остановить распространение народных этимологий. Что бы ни говорили словари, люди будут повторять такие анекдоты, как один ход, о происхождении posh , например (предположительно, аббревиатура: p ort o ut, s tarboard h ome ).Ерунда — это быстро, а истинное знание остается дома, как Золушка, и никакая добрая фея не приходит на помощь. Хотя мне нечего сказать нового о bistro , еще одно опровержение популярной версии может оказаться полезным. Но сначала поговорим за столом.

Я слышал историю, которая слишком хороша, чтобы быть правдой, но ее остроумный посыл перевешивает ее сомнительную правдивость. Когда великий физиолог Иван Павлов, как гласит история, получил почетную степень в Кембридже, для него была написана речь на английском, языке, которого он не знал.После того, как он произнес ее, кто-то из аудитории подошел к нему и сказал: «Я читал, что русский язык связан с английским, но я не осознавал, что они были так близки». На самом деле английский (германский язык с сильным вливанием французских и латинских слов) и русский (славянский язык, вобравший в себя множество слов своих восточных соседей) не слишком близки, и в устном общении сильный русский акцент делает Английский почти неразборчивый. Количество общеупотребительных русских слов в английском языке ничтожно (ибо как часто упоминается самовар , погром или недолговечные спутник и перестройка ?), А прорвавшиеся — как правило, появляются в искаженная форма.Одно из таких заимствований — бабушка «женский платок», обычно ударение на втором (а не на первом) слоге. Пирошки ~ пирожки «пирожки с мясом» также ударение на втором слоге (вместо последнего; audio-Webster рекомендует заключительное ударение, но безрезультатно) и часто слышимых именах (композитор Бородин; Горбачев и другие) неизменно неправильно произносятся в СМИ). Я не знаю, кто научил Запад русскому тосту « на здоровье». Возможно, он существовал в прошлом, но сегодня это формула, используемая в ответ на «Спасибо!» за столом (хозяйка отвечает: «На здоровье», то есть «Добро пожаловать»).Тост должен быть (За) Ваше здоровье «За здоровье!» Снова и снова мне говорили, что слово бистро пришло на французский язык с русскими казаками после поражения Наполеона. Измученные жаждой посетители, которым не разрешалось употреблять спиртные напитки, якобы бросились на владельцев небольших питейных заведений с криками: «Быстро, быстро!» («Быстро, быстро!»). Французы слышали это так часто, что маленькие дешевые кафе стали называть бистро . Дата эпизода и точная идентификация захватчиков меняются от версии к версии, но суть анекдота остается неизменной.

Неверность этой этимологии уже давно должна была стать очевидной даже неспециалистам. Во-первых, возможно, русские в военной форме, находясь в Париже, действительно пострадали от воздействия сухого закона, но почему в этой истории выделяются казаки? В то время большинство солдат в русской армии были крепостными. Во-вторых, любой здравомыслящий человек, находящийся в чужой стране, старается выучить несколько фраз, необходимых для самого элементарного общения, и не дает официанту непонятных ему заказов.В-третьих, наступательное командование солдат оккупационной армии вряд ли имеет шансы стать популярным. Кто в Париже мог бы использовать бессмысленное русское слово для обозначения местного кафе? Ненавистных иностранцев высмеивают, а не имитируют. Наконец, если команда «скорей!» было произнесено тайком, измученные жаждой «казаки» скорее прошептали бы, чем кричали, из боязни, что их подслушает офицер.

Другие аргументы против этой народной этимологии носят более особый характер.Русский за скорей, скорей! — это не быстро, быстро (ударение на первый слог), а в лучшем случае сравнительная степень этого наречия « быстро, быстро! ”(упор на ei ). Возможно, французы определили «смешанную» (центральную) русскую гласную, транслитерированную как y , с передним слогом i , но ударение, как уже отмечалось, приходится на первый слог bystro , а его безударный o напоминает a на англ. тун а .Следовательно, результат был бы что-то вроде bistra . Во французских печатных источниках слово бистро появилось только в 1789 году, слишком поздно для казачьей теории, тогда как в России западная легенда о происхождении бистро неизвестна, и тем, кто знаком с французской жизнью (даже если только из литературы) никогда не ассоциируйте бистро с быстро .

Очарование народной этимологии непреодолимо: она объясняет происхождение слов понятным для всех способом: не требуется никакого воздействия на лингвистику с ее педантичной настойчивостью в отношении звуковых корреспондентов и семантической правдоподобности.Паста сияет как бриллиант и почти ничего не стоит, но цена соизмерима с ее стоимостью. Настоящая история французского бистро остается неизвестной. Французских слов, начало которых звучит как bistro , довольно много: bistouille «смесь дешевого вина и алкоголя» (это пойло подавалось в первых бистро?), bistre «коричневый пигмент, сделанный из смеси древесины. сажа и вода »(цвет стен в самых ранних бистро?), bistraud (диалектное слово Анжу или Пуату, обозначающее мальчика, охраняющего стада; от« маленького пастуха »до« помощника торговца вином », по-видимому, записанный смысл, и «место, где подают вино»?) и бистринго, «плохое кабаре» или бистрингу «кабаре».Ни один из этих предполагаемых этимонов не внушает доверия. Bistro , кажется, возникло из глубины уличного сленга (например, англ. slum ), и, как это часто бывает в таких случаях, происхождение слова теряется. Я бы добавил только один комментарий к сказанному выше. Большинство, если не все, правильные этимологии просты, и, глядя на них, возникает ощущение, что да, правда действительно найдена. Не следует избегать хитрых путей (от грязных стен до названия грязного места, от «помощника винного торговца» до «салуна» и т. Д.), Поскольку были обнаружены невероятные смысловые мосты, но лучше выбрать более прямой пути.Вопреки смыслу русского быстро , французское бистро не спешит раскрывать свой (дешевый? Грязный?) Секрет.


Анатолий Либерман — автор книги «Происхождение слов… и как мы их знаем», а также «Аналитического словаря этимологии английского языка: введение». Его колонка о происхождении слов «Оксфордский этимолог» публикуется здесь каждую среду. Отправьте свой вопрос этимологии на [email protected]; он сделает все возможное, чтобы не отвечать «происхождение неизвестно».

Что такое мономорфные слова?

В английской грамматике и морфологии мономорфное слово — это слово, содержащее только одну морфему (то есть элемент слова).Сравните с полиморфным (или мультиморфным ) словом, то есть словом, состоящим из более чем одной морфемы.

Слово собака , например, является мономорфным словом, потому что его нельзя разбить на более мелкие значимые единицы, только на звуковые сегменты. Другое название мономорфного симплекс .

Обратите внимание, что мономорфных слов не обязательно совпадают с односложными словами.Например, двухсложные слова клен и пластик являются мономорфными словами.

Примеры и наблюдения

  • «Важное начальное различие между мономорфными словами и сложными словами. Как следует из названия, мономорфные слова состоят только из одной морфемы или значимой единицы. Примеры … включают монах, грустный, и олень : по крайней мере, в современном английском языке эти слова являются не поддающимися анализу единицами, и если мы их понимаем, это должно происходить либо потому, что они хранятся как значимые единицы в нашей памяти, либо потому, что данный контекст, в котором они появляются, делает их значение очевидным.»
    (Филип Дуркин, Оксфордское руководство по этимологии . Oxford University Press, 2009)
  • «Английский заимствовал русский составной самовар , который состоит из [русских] морфем sam « сам »и ​​ varit « готовить ». Это соединение вошло в английский язык без какого-либо морфологического разложения: samo и var не имеют смысла в английском языке, а samovar , таким образом, является симплексным словом .Это показывает, что при определении сложных слов следует использовать морфологические, а не этимологические критерии. . .. »
    (Мария Браун,« Словообразование и креолизация: случай раннего шранана ». Диссертация Universität Siegen. Walter de Gruyter, 2009)
  • «Взрослый человек, говорящий по-английски, знает порядка 10 000 мономорфных слов, всего 100 000 слов …»
    (Джанет Б. Пьерумберт, «Вероятностная фонология: дискриминация и устойчивость.» Вероятностная лингвистика , изд. Ренс Бод, Дженнифер Хэй и Стефани Дженнеди. MIT Press, 2003 г.)

Морфемы и слоги

«Не путайте морфемы со слогами; Mississippi имеет более одного слога, но является только одной морфемой, по крайней мере, для говорящих, которые не знают, что его происхождение или этимология — то, что оно происходит из большой реки Оджибва. ‘ Носители английского языка знают, что miss и sip в этом слове не имеют отношения к английскому использованию этих слов.

«Слова могут быть мономорфными , или состоять из одной морфемы, например автомобиль и коричневый , или полиморфными, состоящими из нескольких морфем, таких как грамматический, антропоморфный, лингвистический и скакун. .

«Другими примерами мономорфных слов (с более чем одним слогом) являются paper, pizza, Google, river и catapult (в этом последнем слове cat — это слог, но не морфема — это не связано кошачьим).»
(Кристин Денхэм и Энн Лобек, Лингвистика для всех: Введение , 2-е изд. Wadsworth, Cengage, 2013)

Браун [ A First Language , 1973] подчеркнул идею о том, что развитие языка можно предсказать по лингвистической сложности, при этом более сложные формы приобретаются после менее сложных форм. Особое значение имеет его вывод о том, что слова, производимые детьми в раннем возрасте, в своем языковом развитии являются мономорфными , то есть не отмечены флексиями или другими связанными морфемами, но впоследствии эти слова становятся все более отмеченными флективными суффиксами, когда этого требует контекст.Таким образом, исследование Брауна согласуется с предположением, что слова, используемые детьми в первые годы языкового развития, становятся все более сложными с морфологической точки зрения ».

(Джереми М. Энглин, Развитие словарного запаса: морфологический анализ . University of Chicago Press, 1993)

Произношение: mah-no-mor-FEEM-ik word

История семьи Самовар

Самовар моей прабабушки сделан из латуни, и много лет он стоял на вершине небольшого мраморного столика в коридоре, собирая пыль.Есть небольшой носик, который вы поворачиваете там, где должна выходить вода, а под ним — поддон. Его использовали для нагрева горячей воды для чая. На дно закладывались раскаленные угли. Я представляю, как мои предки ютились в небольшом коттедже с соломенной крышей, живя в деревне на Украине, где евреям было разрешено жить. Дрожа от холода, они пьют крепкий горячий чай из стеклянных чашек, обхватив чашки руками, чтобы согреться. Слишком напуганные, чтобы свободно ходить по ночам, опасаясь, что казаки могут проезжать мимо на своих широких конях, размахивая мечами, готовые без разбора избить и ограбить любого еврея, достаточно глупого, чтобы показать свое лицо, они ютятся вокруг самовара, изучают Тору и рассказывают истории .

В детстве я слышал истории о местечках и погромах, которые переросли в Холокост, когда шесть миллионов евреев — две трети еврейского населения Европы — были убиты только по той причине, что они были евреями.

Когда мои предки приехали в Соединенные Штаты, они привезли с собой свои мирские владения. Самым ценным предметом был самовар.

* * *

За всю свою жизнь я ни разу не видел, чтобы самовар использовали для каких-либо целей.Он большой и приземистой формы. Он переехал из дома моей бабушки в дом моей матери после того, как бабушка умерла. Латунь потемнела и потускнела.

Моя дочь выходит замуж. Она сомневается в том, что хочет владеть самоваром. Она живет в маленькой квартирке в северной Калифорнии. Она делится со мной результатами своего генетического профиля. «Я на пятьдесят процентов ашкенази, — говорит она, — что означает, что вы сто процентов». На сто процентов! Меня удивляет чистота моего генетического наследия.Но именно об этом говорится в репортаже от 23 and Me. Никаких упоминаний о странах происхождения. Генофонд, из которого я произошел, настолько мал, что страны не имеют значения.

* * *

Ашкенази, мне нравится, как четыре слога звучат успокаивающе и ритмично на моем языке. Ашкенази — небольшое еврейское племя, которое перебралось в северную Европу, а затем мигрировало на восток в поисках места, которое можно было бы назвать своим домом.

американцев христианского происхождения могут счесть экзотикой обнаружение, что они на десять или пятнадцать процентов ашкенази, но другое соотношение не работает.Посторонние никогда не присоединялись к сообществу ашкенази. Родословная, моя родословная чистая.

* * *

В детстве я слышал истории о местечках и погромах, которые переросли в Холокост, когда 6 миллионов евреев — две трети еврейского населения Европы — были убиты только по той причине, что они были евреями.

«Вы еврей?» Я ровесницы моей дочери, лет двадцати пяти. На коктейльной вечеринке меня спрашивает пожилая женщина из Албании.«У тебя такой прекрасный цвет лица. Вы еврей?» Она смотрит на меня, и я сомневаюсь. Я смотрю на ее морщинистые руки с блестящими украшениями и пытаюсь придумать, что сказать. Я никогда не исповедовал иудейскую религию, никогда не учил иврит, никогда не был конфирмацией и не имел бат-мицвы, но в высокие священные дни Йом Кипур и Рош ха-Шана я оставался дома и не ходил в школу.

«Никогда не забывай, что ты еврей», — сказали бы мои отец и мать. «Это твоя личность».

Мой жених категорически сказал мне, что если я не исповедую иудейскую религию, я не еврей.Он отверг католицизм и больше не считает себя католиком.

«Это религия», — говорит он. «Поверьте мне. Вы не еврей ».

«Вы еврей?» — спрашивает женщина.

«Нет», — отвечаю я.

Она улыбается и хвалит мое швейцарское платье в мелкие точки и моего прекрасного молодого человека , прежде чем она начинает рассказывать мне о грязных евреях, которые украли ее собственность на берегу. «Они должны находиться рядом с водой, потому что от них воняет и им все время нужно купаться», — говорит она.«Они все мошеннические юристы, банкиры и воры».

Я сгораю внутри, и я хочу сказать ей, что еврейский народ ничем не отличается от чьего-либо другого, или спросить ее, почему она должна спрашивать меня, еврей ли я. Я хочу встряхнуть эту элегантную даму с ее бриллиантовыми серьгами и ухоженными ногтями и сказать ей, что это она грязная.

Но я ничего не говорю. Я киваю, веду себя вежливо и выбегаю на улицу, чтобы подышать чистым воздухом, как только наш разговор закончился. Я зол. Я злюсь на себя.Мне стыдно, что я позволил себе сливаться со всеми в комнате вместо того, чтобы идентифицировать себя как другой. В следующий раз, когда меня спросят, я отвечу: «Да, это мое наследие».

Моя бабушка Полина Шапиро рассказывала мне истории о ферме, где она выросла, о восхитительной квашеной капусте, которую они готовили, и о том, как она любила есть яблоки, которые сбраживались вместе с капустой. Чего она мне не сказала, так это того, как дети в школе будут смеяться над ее странным акцентом и как усердно она работала, чтобы звучать как все.Пожар в здании суда дал возможность Полине и ее сестре Бесси получить новые свидетельства о рождении, в которых говорилось, что они родились в Америке, как и их четверо младших братьев и сестер. Она хотела иметь возможность с гордостью сказать, что она американка.

Акты дискриминации незаметны. «Он пытался меня уничтожить», — говорит друг, описывая общение на местном блошином рынке.

«Что ты сказал?»

Моя дочь Алекс говорит мне, что стресс может повлиять на вашу ДНК, что столетия преследований могут вызвать молекулярные изменения.Я не уверен, что это правда. Я заметил, что мы склонны создавать ненадежные рассказы о людях, отличных от нас, когда они остаются чужими. Незнакомое — это страшно.

Мне не нужен самовар моей прабабушки, чтобы напоминать мне, откуда я и кто я. Я смотрю в зеркало и вижу свои высокие скулы и миндалевидные глаза. Через десять лет мои руки, вероятно, станут такими же морщинистыми, как руки, принадлежавшие даме из Албании. Я несу знания и рассказываю истории тех, кто жил до меня.Один из избранных людей — или, может быть, просто один из многих, кто решил гордиться тем, кто мы есть.

Обзоры

Quick Sip: Quick Sips

Это немного неожиданно для завершения месяца, поскольку у Strange Horizons и Samovar есть новые проблемы, на которые стоит обратить внимание, выделяя короткие SFF как в переводе, так и без них. Однако, возможно, особенно уместно, что даже непереведенная работа посвящена переводу. Это попытка быть понятым через барьеры способностей, культуры и языка.Речь идет о попытках найти безопасное и надежное место и о том, что оно не всегда существует, что иногда люди вторгаются, вторгаются и нарушают. И это красивая, хотя и мрачная коллекция работ, движущихся вокруг различных видов насилия и повреждений. Через системы, которые явно не справедливы, куда люди пытаются добраться любым доступным им способом. Но это глубокая и богатая подборка коротких SFF, которые я сразу же рассмотрю!

Рассказы :

«Тамалес в космосе и другие фразы для начинающего оратора», автор Габриэла Сантьяго (2351 слово)

Нет спойлеров: Кармела пришла на космическую станцию, чтобы рассказывать истории.Рассказы об инопланетной расе, известной как ленгуа, чей язык на самом деле не похож на любой другой, который сочетает в себе запах, вкус и движение, а не просто звук. История вращается вокруг ежегодной традиции Кармелы готовить тамале для своей семьи и друзей. Это случай, требующий много переговоров и изобретательности, но объединяющий их всех, пока хватит еды, тепла, которое покрывает тьму космоса, напирающую со всех сторон. Но в этом году дела идут не совсем по плану.

Ключевые слова: Кулинария, Космос, Пришельцы, Еда, Истории

Отзыв: В этой истории так хорошо разбираются язык и чувства, обоняние, вкус и память. Мне нравится, что Кармела — рассказчик, писательница, которая пришла на эту станцию ​​и выживает, хотя временами кажется, что этого едва ли. И она нашла это место, которое позволяет ей заниматься любимым делом, жить с некоторой долей свободы, но при этом оно полностью отрезано от наследия, в котором была часть ее личности.В космосе, вдали от Земли, становится еще более важным делиться традициями дома, в доме, который далеко, но никогда по-настоящему не ушел. Не до тех пор, пока остаётся хоть крупинка пряности. И мне нравится, насколько драгоценен этот момент, и эта еда, которую она создает каждый год, что у нее есть все это маленькое сообщество, которое все работает, чтобы объединить, вспомнить и поделиться чем-то, что некоторые из них, возможно, даже не очень хорошо помнят. И в то же время в прозе есть болезненное чувство, бессвязное и часто странное сочетание, которое складывается в момент, который просто потрясает.Резкий и разрушительный. И вау, я думаю, в некотором смысле это говорит о силе созидания, историй и опытов. Но также и боль, связанная с этим как с творцом. Как писатель Кармела рассказывала истории инопланетянину, который пожирает их и всегда хочет большего. Именно эта публика затем вторгается в покой Кармелы, в ее момент и обнажает его. Это момент нарушения, и он представляет собой внутреннюю несостоятельность языка. То, что это помогает инопланетянину понять Кармелу, мало что делает для уменьшения оцепенения и шока…. сожаление о том, что случилось. Но это действительно создает сложную ситуацию, потому что это может быть момент истинного сочувствия, когда аудитория действительно чувствует и видит автора, и все же это происходит такой ценой. И да, это немного странная история, но также красивая и трогательная, и с ней стоит потратить некоторое время. Пойдите, проверьте это!

«Дети бесконечного моря» и перевод Суви Кауппила (2477 слов)

No Spoilers: Арнау — молодой человек, живущий в сообществе людей, мутировавших из-за загрязненного мира, и живущих на море, над тенью великого левиафана.Сообщество выживает, защищаясь от пиратов, от китобоев, от всех, кто может причинить им вред, а это означает, что время от времени они переходят в наступление, охотясь на тех, кто может причинить им вред. Это то, что Арнау не совсем устраивает, и есть часть из них, которая хочет путешествовать, хочет увидеть мир. Однако чем больше они переживают, чем больше видят, тем все это кажется уродливым. В пьесе рассказывается о падшем мире, о том, что он делает с людьми, и о том, что они в конечном итоге делают, чтобы выжить.Часто тревожный, это темный текст, окаймленный гладкой красотой, мощный и разрушительный, от которого невозможно отвести взгляд.

Ключевые слова: Мутация, Пост-катастрофа, Вода, Морские чудовища, Пираты, Охота

Обзор: Для моего чтения истории многое сводится к идее перемен. Или измените, как здесь представлено, мутации, которые позволяют людям в море лучше выживать, которые когда-нибудь могут увести их глубже, совсем подальше от поверхности.А Арнау говорят, что Перемена случается, что она связана с потерей. Более того, я чувствую, что эта история действительно обходит вокруг реальности, что перемены не всегда хорошо. Что не всегда лучше. Идея изменения и неизбежности изменения может показаться утешительной, за исключением того, что Арнау узнает, что изменение приносит убытки и не всегда ведет к чему-то яркому, умиротворенному и счастливому. Изменение может означать нисхождение, может означать разложение, разрушение. Сам Арнау стал воплощением этого видения перемен, всех трудностей, с которыми они столкнулись, подталкивая их к роли, в которой они отрицали.Стать охотником. Убийца. Потому что, как бы они ни избежали, это отнято. Их мечты о путешествиях. Их дом, в который можно вернуться. Их семья. Все потеряно, и им практически некуда идти, кроме как вниз. Морально, духовно — в бездну, из которой им не выбраться. Это мрачная, но трогательная история о распаде и разрушениях, а также о том, как иногда эти силы действительно сильны. И это тоже запечатлено в кадре, где Арнау рассказывает эту историю какой-то безымянной аудитории, отчасти предупреждение и отчасти признание, пьяный и желающий напиться.Возможно, это не самая удачная история, но она, безусловно, признает силу травмы и то, как токсичные элементы продолжают отравлять окружающую среду, даже когда они отрезаны от своего первоначального контекста. И, в конце концов, для меня это сложное чтение, с которым определенно стоит потратить время!

Поэзия :

«Моя сеть безопасности» Холли Дэй

Это стихотворение немного исследует то, что значит испытывать тревогу на публике. Возможно, более того, для меня это выражение того, что значит быть другим, возможно, аутичным, и иметь дело с необходимостью перемещаться по миру, который на самом деле не предназначен для вашего комфорта или психического здоровья.Это ошеломляющее место с множеством ожиданий и стрессов, из-за которых просто выходить на улицу и делать что-то новое, например, пойти в новый магазин, намного сложнее и чревато. Для рассказчика уловка в том, чтобы притвориться машиной. Что-то бездумное и бесчувственное, потому что у людей разные ожидания от машин. Что касается машин, вопрос только в том, работает она или нет. Итак, у рассказчика есть свой способ справиться со стрессом и тревогой, которые он вызывает.Они могут перемещаться по миру и добиваться успеха, если вы верите им на слово. И для меня многое сводится к этой идее, к тому, чтобы поверить рассказчику, когда он говорит, что доволен компанией машин, что они целостны и завершены, как есть. Потому что в некотором смысле стихотворение играет на том, что люди, подобные рассказчику, часто кажутся сломленными. Каким-то образом больным и нуждающимся в исцелении. И читатель может дойти до конца и подумать, что рассказчик, говоря, что машин для них достаточно, лжет, скрывает, как больно жить с их тревогой и своими трудностями.Тем не менее, я думаю, что предпочитаю читать историю настолько честно, насколько верно для этого рассказчика. Они говорят, что нет, это неприятно, но они не просто ждут, что кто-то превратит их в того, кем они не являются. Что у них есть их безопасность и их жизнь, и это все еще хорошо, по-прежнему значимо, по-прежнему ценно. Мне кажется, что стихотворение бросает вызов читателю вопросом: «Что еще нужно рассказчику». И если ответ требует, чтобы читатель навязал рассказчику свои собственные ценности, то что там говорится о стигме и об автономии?И да, это отличное и довольно короткое чтение!

«Амстердам 94», автор Cadão Volpato , перевод: Йессика Кляйн

Это довольно странное и скудное стихотворение, рассказанное короткими строками, которое для меня говорит о времени и пространстве. Надежды, памяти и застоя. Как следует из названия, действие стихотворения происходит в Амстердаме, в прошлом, хотя почему именно там, почему тогда, я не уверен. Вполне возможно, что мне не хватает контекста, который помог бы мне лучше понять.Определенно кажется, что в стихотворении есть что-то темное, в котором есть отблески женщин, которых собирают и возвращают в воду. Для меня это подтекст насилия, и один из них заключен в несколько ностальгический пасторальный тон. Что оказывает на мое чтение странное, страстное воздействие, создавая впечатление, что стихотворение направлено на то, чтобы запечатлеть что-то из того прошлого, что-то, что было потеряно. То, что, возможно, думал рассказчик, продолжится. Потому что, когда они движутся по городу, когда они говорят о квартирах и каналах, у меня возникает ощущение, что они заняты тем, что оглядываются на эти воспоминания и понимают, что они видят будущее в неподвижных ветряных мельницах, в событиях, которые крутятся вокруг них.То, что произошло снова и снова, так что то, что произошло в 1994 году, повторяется снова и снова. Я не уверен, что именно, но у меня есть ощущение, что в этом есть чувство потери, ощущение, что все должно было быть по-другому. То, что они должны были двигаться вперед, стало легче. И вместо этого рассказчик обнаруживает, что прогресса не было. Никакого продвижения. Кажется, что вещи застряли и устарели. И это стихотворение, которое работает с легкими нотками, тонким, захватывающим и загадочным.Что касается меня, я почти уверен, что есть слой, который мне не хватает, но даже без него произведение остается приятным на ощупь, и его приятно читать!

10 Лучший самоварный чайник 2021 года

10 лучших отзывов о самоварном чайнике в 2021 году

Бестселлер №1 САКИ Электрический Самовар — 110 В, 3,2 л …
  • Электрический самовар 2-в-1 с фарфоровым чайником: Если счастье — это горячий глоток чая, встречайте свою новую счастливую станцию. Сакский самовар с легко очищаемым заварочным узлом из нержавеющей стали и ручками, предотвращающими нагревание, для обеспечения безопасности и быстрого наливания — это мечта каждого ценителя чая.
  • Элегантный дизайн: превосходное дополнение к любой современной домашней или офисной кухне, самоварный чайник Saki сочетает в себе высококачественные материалы (нержавеющая сталь, фарфор), отражающие восточные мотивы, с современным, шикарным и функциональным дизайном.
  • Функция сохранения тепла: Сакский самовар с функцией поддержания тепла позволяет поддерживать оптимальную температуру чая. Так что просто заварите чай, включите переключатель подогрева, расположенный рядом с выключателем закипания самовара, и часами наслаждайтесь чашкой горячего свежего чая.
  • Пищевой материал: Наш самовар изготовлен из нержавеющей стали 304, что гарантирует высокое качество.Все остальные используемые материалы на 100% не содержат бисфенол А. Кроме того, материалы нашей продукции превосходят требования к качеству продуктов питания / напитков, подтвержденные сертифицированными лабораторными испытаниями.
  • Двухлетняя гарантия на замену. Мы гордимся тем, что удобны для покупателей, поэтому на каждый самовар распространяется 100% гарантия на замену. Свяжитесь с нами по любым вопросам или вопросам; наши специалисты готовы помочь с любой проблемой.
Бестселлер №2 Оригинальный -RAYA Glass Electric Samovar …
  • ЧАЙНИК БОЛЬШОЙ ЕМКОСТИ и НАБОР ЧАЙНИКОВ: 4.Стеклянный корпус на 5 литров (155 унций) и чайник на 1 литр (33 унции) с НЕРЖАВЕЮЩИМ СТАЛЬНЫМ ФИЛЬТРОМ. Большой чайник идеально подходит для кипячения воды, а маленький чайник — для заваривания чая. Вы также можете использовать чайник большего размера, чтобы вскипятить воду, добавить несколько пакетиков чая, чтобы заварить чай для большой вечеринки.
  • РАЗМЕРЫ и БЕЗОПАСНОСТЬ. Блок составляет 42 см / 16 2/8 дюйма без чайника наверху. С чайником это 53 см / 21 6/8 дюйма. Обе ручки большого стеклянного чайника снабжены силиконовой термозащитой. Подставка изготовлена ​​из прочного синтетического материала, не содержащего бисфенола А.
  • ПРОСТОТА В ИСПОЛЬЗОВАНИИ. Включите прибор, выберите желаемую температуру. Агрегат начнет нагреваться до кипения воды, затем выровняется до выбранной температуры. Если вы выберете 100 градусов, прибор закипит содержимое, а затем отключится. Если вы выберете любую другую температуру, он перейдет из режима кипения в режим сохранения тепла. В этот момент он снова закипит, если вы добавите еще воды или температура содержимого упадет до установленной температуры. Аппарат отключится, если в нем не останется воды (защита от перегрева)
  • ДЛЯ ЛУЧШЕГО ВКУСА и долговечности самовара используйте только фильтрованную воду.Стеклянный самовар при включении функции сохранения тепла (синий свет) будет гореть непрерывно до 6 часов (затем отключится). Если вы хотите оставить его включенным, вам придется отключить и снова подключить, чтобы перезагрузить машину. Это мера безопасности. Устройство также отключается, если в нем заканчивается вода. Пожалуйста, обратитесь к прилагаемому руководству или свяжитесь с нами с любыми вопросами.
Бестселлер №4 Электрический Самовар Русский Персидский Турецкий Чай …
  • 5-литровый самовар и 1-литровый чайник
  • 110 вольт 60 Гц 1000 Вт ТОЛЬКО ДЛЯ НАПРЯЖЕНИЯ США
  • автоматическое отключение, а также функция «согреться» в течение всего дня
  • самовар из нержавеющей стали и фарфоровый чайник
  • наслаждайтесь своим чаем и горячим вода весь день
Бестселлер No.5 Чайник и самовар RAYA Red Rouge 110 В, 3.2 …
  • ЧАЙНИК БОЛЬШОЙ ЕМКОСТИ и ЧАЙНИК НАБОР: корпус из нержавеющей стали объемом 3,2 литра (108 унций) и керамический чайник объемом 1 литр с НЕРЖАВЕЮЩИМ ФИЛЬТРОМ. Большой чайник идеально подходит для кипячения воды, а маленький чайник — для заваривания чая. Вы также можете использовать чайник большего размера, чтобы вскипятить воду, добавить несколько пакетиков чая, чтобы заварить чай для большой вечеринки.
  • НАСЛАЖДАЙТЕСЬ ЧАЕМ ВЕСЬ ДЕНЬ. Это чайник на 110 В для использования в США и Канаде.Он имеет нагревательный элемент из нержавеющей стали в основании и установленный на нем контейнер из нержавеющей стали. Основание, ручки и верхняя крышка изготовлены из качественного термостойкого синтетического материала, не содержащего бисфенол-А. Функция сохранения тепла сохраняет воду теплой до выбранной температуры. Если температура упадет (обычно это происходит, когда вы добавляете еще воды), система повторно нагревается до кипения воды.
  • РАЗМЕРЫ и БЕЗОПАСНОСТЬ. Устройство составляет 14 дюймов без чайника наверху. С чайником он составляет 19,5 дюймов и 11 дюймов в ширину.Ручки большого чайника из нержавеющей стали снабжены термозащитой. Подставка изготовлена ​​из прочного синтетического материала, не содержащего бисфенола А.
  • ПРОСТОТА В ИСПОЛЬЗОВАНИИ. Включите прибор, и он начнет нагреваться до кипения воды, а затем стабилизируется до температуры тепла около 80 градусов. В этот момент он снова закипит, если вы добавите еще воды или температура содержимого упадет ниже установленной. Агрегат отключится, если не останется воды (защита от перегрева).
  • ДЛЯ НАИЛУЧШЕГО ВКУСА и долговечности самовара используйте только фильтрованную воду.Если вы видите, что внутри самовара накапливается белый минерал, используйте смесь из 2 частей уксуса и 5 частей воды, несколько раз доведите до кипения, пока белые минералы не растворятся внутри, и вылейте его наружу. Для здоровья самовара обязательно, чтобы внутри не образовывались белые наросты. Свяжитесь с нами по любым вопросам.
Бестселлер №6 GOLDA INC. Стеклянный Самовар 2,5 литра, Чай …
  • Автоматический выключатель для поддержания тепла — экономит 90% энергии.
  • Защита от выкипания.
  • Стеклянный корпус объемом 2,5 литра и стеклянный чайник объемом 1 литр.
  • Очень быстрое время закипания.
  • 110/120 В для США.
Бестселлер №7 korkmaz Caykolik A341 Самовар Нержавеющая сталь …
  • Объем горячей воды 3,0 литра, чайник 0,9 литра — БЫСТРАЯ ДОСТАВКА КОМПАНИЕЙ ISTANBULHOMECOLLECTION
  • 220 В — Вилка ЕС, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: трансформаторы и преобразователи должны иметь напряжение 110–120 В. !!
  • 18/10 Cr-Ni нержавеющая сталь, эргономичный дизайн
  • Автоматический регулятор температуры (приготовление и поддержание тепла)
  • Специальные эффекты, цвет и современный вид делают Korkmaz уникальным.
Бестселлер № 8 Grandbazaarshopping Медный турецкий чайник, …
  • -% 100 Медь — Ручная роспись — Традиционная ручная работа — Можно использовать как чайник или единственный в своем роде декоративный элемент Меры; ВЕРХ: Объем: 37,19 унций — 1100 мл ВНИЗ: Объем: 71,01 унций — 2100 мл Общая высота: 26 см / 10,00 дюймов Диаметр нижней части: 18 см / 7,14 дюйма Высота нижней части: 18 см / 7,14 дюйма (с крышками) Диаметр верхней части: 14 см / 5,56 дюйма. Высота верхней части: 14,40 см / 5,71 дюйма (с крышками) (традиционный размер для приготовления турецкого чая). Из-за особенностей ручной работы фигурки и цвета ручной работы могут немного отличаться от изображения.Это особенный и единственный в своем роде предмет, сделанный опытным мастером. Может быть очень уникальным подарком!
  • Это особенный и единственный в своем роде предмет, сделанный опытным мастером. Может быть очень уникальным подарком! Пожалуйста, напишите нам для оптовых требований.
  • ЭКСПРЕСС-ДОСТАВКА ПО ВСЕМУ МИРУ С КОНТРОЛЬНЫМ НОМЕРОМ — ГОТОВНОСТЬ К ОТПРАВКЕ В ТЕЧЕНИЕ 1-3 ДНЕЙ, — Расчетный срок доставки для Европы составляет 2-4 рабочих дня. Для США — Канада 2-5 дней. Для остального мира 2-5 дней. Мы отправляем только трек-номер, поэтому вы можете получить свой заказ на той же неделе, что и заказ.
Бестселлер №9 Электрический Самовар Петух с подносом и …
  • Картина с ручной росписью
  • Материал: латунь
  • В наборе: 1 электрический самовар, 1 поднос, 1 чайник
  • Вместимость самоварного чайника: 3,17 кварты. (3 л). Напряжение: 110 В. Время закипания 1 галлона: 8-10 мин.
  • Сделано в России. Сделано в Туле.
Бестселлер № 10 VAHDAM, оригинальный индийский чай масала чай …
  • ИНГРЕДИЕНТЫ — Это тщательно смешанные пропорции сыпучих листьев чая Assam CTC chai и специй, таких как измельченные стручки кардамона, корица, гвоздика и черный перец.Этот рассыпной чай, который также можно употреблять как чай с молоком, обладает богатым вкусом и полезными для здоровья свойствами, такими как детоксикация организма, повышение иммунитета и улучшение пищеварения, что делает его идеальным чаем для пищеварения и чаем для похудения. Этот традиционный индийский листовой чай содержит 100% натуральных ингредиентов и не содержит консервантов!
  • ИДЕАЛЬНЫЙ ПОДАРОК ​​ДЛЯ ЛЮБИМЫХ — Нет лучшего подарка, чем дар крепкого здоровья. Подарите своим близким ароматный свежий чай из знаменитых чайных садов Индии.Отлично подходит для подарков на день рождения, юбилеев и праздничных подарков в привлекательной упаковке премиум-класса.
  • НАСТОЯЩИЕ ЛЮДИ, НАСТОЯЩАЯ ЛЮБОВЬ — Людям из более чем 100 стран нравится наш разнообразный, но универсальный ассортимент чаев премиум-класса, латте, холодных чаев, растворимых смесей и эликсиров, в которые добавлены полезные свойства здоровых суперпродуктов и чистых индийских специй.
  • МЫ ЗАБОТАЕМ О ЛЮДЯХ И ПЛАНЕТЕ — Теперь мы гордо сертифицированный углеродно-нейтральный и пластиковый бренд. Мы измеряем наш общий углеродный и пластиковый след и компенсируем его за счет инвестиций в инициативы по обеспечению экологической устойчивости в Индии.
  • ЭТИКА, ПРЯМАЯ И ЧЕСТНАЯ ТОРГОВЛЯ — Наша инновационная модель цепочки поставок гарантирует, что вы получите самую свежую чашку чая, а наши фермеры получат лучшую цену за свою продукцию. 1% наших доходов направляется на обучение детей наших чайников в рамках нашей социальной кампании TEAch ME.

Как купить лучший самовар для чая? Вы нервничаете, думая о покупке отличного самоварного чайника? Сомнения продолжают закрадываться в вашу голову? Мы это понимаем, потому что мы уже прошли весь процесс исследования самоварного чайника, поэтому составили исчерпывающий список лучших самоварных чайников, доступных на текущем рынке.Мы также составили список вопросов, которые, вероятно, возникают у вас самих. Джон Гарвардс сделал все, что в наших силах, с нашими мыслями и рекомендациями, но по-прежнему важно, чтобы вы самостоятельно тщательно исследовали самоварный чайник, который вы собираетесь купить. Ваши вопросы могут включать следующее:
  • Стоит ли покупать самовар ?
  • Какие преимущества дает покупка самоварки ?
  • На какие факторы стоит обратить внимание при покупке эффективного самоварного чайника?
  • Почему так важно покупать самовар типа , не говоря уже о лучшем?
  • Какие самоварные чайники хороши на текущем рынке?
  • Где можно найти такую ​​информацию о самоварном заварнике?
Мы убеждены, что у вас, вероятно, будет гораздо больше вопросов, чем просто эти, относительно самоварного чая, и единственный реальный способ удовлетворить вашу потребность в знаниях — это получить информацию из как можно большего количества авторитетных интернет-источников.Потенциальные источники могут включать руководств по покупке самоварного чайника , рейтинговые сайты, отзывы из уст в уста, интернет-форумы и обзоры продуктов. Тщательное и внимательное исследование имеет решающее значение, чтобы убедиться, что вы получите лучший самоварный чайник. Убедитесь, что вы используете только заслуживающие доверия и заслуживающие доверия веб-сайты и источники. John Harvards предоставляет руководство по покупке самоварного чая, причем информация абсолютно объективна и достоверна. Для корректуры собранной информации мы используем как искусственный интеллект, так и большие данные.Как мы создали это руководство по покупке? Мы сделали это с помощью специально созданного набора алгоритмов, который позволяет нам составить список 10 лучших самоварных чайников, доступных в настоящее время на рынке. Эта технология, которую мы используем для составления нашего списка, зависит от множества факторов, включая, помимо прочего, следующие:
  1. Ценность бренда : Каждая марка самоварного чайника имеет свою ценность. Большинство брендов предлагают своего рода уникальное торговое предложение, которое должно предложить нечто иное, чем их конкуренты.
  2. Характеристики: Какое значение имеют навороты для самоварки?
  3. Технические характеристики : Можно измерить их мощность.
  4. Стоимость продукта : Это просто то, сколько денег вы получите от своего самоварного чайника.
  5. Оценки покупателей : Цифра оценивает сорт самоварного чайника объективно.
  6. Отзывы клиентов : Эти абзацы, тесно связанные с рейтингами, дают вам из первых рук подробную информацию об их самоварном чайнике из первых рук.
  7. Качество продукции : Вы не всегда получаете то, за что платите, с самоварным чайником, иногда меньше, а иногда больше.
  8. Надежность продукта : Насколько прочна и долговечна самоварная чайная машина, должно указывать на то, как долго она прослужит вам.
John Harvards всегда помнит, что поддержание актуальности информации о самоварном чае является нашей первоочередной задачей, поэтому мы постоянно обновляем наши веб-сайты. Узнайте больше о нас из онлайн-источников.Если вы считаете, что все, что мы здесь рассказываем о самоварном чайнике, неуместно, неверно, вводит в заблуждение или ошибочно, то сообщите нам об этом как можно скорее!

Colorado Springs Mall Электрический самовар с керамическим чайником или Hot

Colorado Springs Mall Электрический самовар с керамическим чайником или Hot

Электрический самовар за 224 $ с керамическим чайником или горшком, электрическим чайником Hot Home Kitchen Кухня Обеденный кофе, чай Эспрессо Самовар, телефон .ewstudio.ro, горшок ,, керамический, электрический, $ 224, с, домашняя кухня, кухня-столовая, кофе, чай эспрессо, электрическая, или, / enticingness109999.html, чайник, чайник, электрический самовар Hot Colorado Springs Mall с керамическим чайником или горячий самовар, telefoane.ewstudio.ro, pot ,, Ceramic, Electric, $ 224, с, домашняя кухня, кухня, столовая, кофе, чай эспрессо, электрический , или, / enticingness109999.html, чайник, чайник, горячий электрический самовар за $ 224 с керамическим чайником или горшком, электрический чайник Hot Home Kitchen Кухня столовая Кофе, чай эспрессо Colorado Springs Mall Электрический самовар с керамическим чайником или чайник Hot

$ 224

Электрический самовар с керамическим чайником, электрочайником Горячий

  • Убедитесь, что это подходит введя номер вашей модели.
  • Индикатор уровня воды, электрочайник с крышкой, черно-белый, фарфоровый чайник с крышкой, ситечко для чая; скрытый нагревательный элемент
  • Энергосбережение в теплом режиме,
  • Простое обращение и легкая очистка
  • Гарантия 2 года, Контроль температуры, диапазон регулирования: термостат. автоматические два термостата; чайник: фарфор, фильтр для чая: нержавеющая сталь, антикоррозионная, водяной фильтр: нержавеющая сталь, внутренняя антикоррозийная
  • Также подходит как чайник.2 в 1: чай всегда остается горячим. После того, как вода достигнет точки кипения, Самовар перейдет в режим энергосбережения, благодаря которому вода будет оставаться горячей.
|||

Электрический самовар с керамическим чайником, электрочайником Hot

О ПРИСОЕДИНИТЬСЯ Форумы Грамматика Словарный запас Произношение Слушать Говорить Читать Пазл из 500 элементов для взрослых и семей Атака Титанов Гость 7 секретов eQuiz.Мне Более…
  • Уроки грамматики
    Части речи, глаголы, существительные, прилагательные, наречия, предложения …
  • Уроки словарного запаса
    Тематический словарь, справочник, класс слов …
  • Уроки произношения 🔊
    Ударение в словах, ударение в предложениях, связывание …
  • Уроки аудирования 🔊
    СЛУШАТЬ И УЧИТЬСЯ, радио, диктовка …
  • Уроки разговорной речи 🔊
    Приветствуем, Ожерелье с подвеской в ​​виде волка Pame Design.Сделано в США! Celebrity Favo, Телефон …
  • Уроки чтения
    Тест по чтению, рассказы, упражнения …
  • Уроки письма
    Алфавит, знаки препинания, плагиат …
  • Игры ESL
    Игры с грамматикой, игры на произношение, словарные игры, игры на правописание …
  • ESL Quizzes
    Грамматика, словарь, произношение, аудирование, чтение, правописание …
  • Форумы ESL
    Английский Справка, обсуждение, тема для обсуждения…
  • KANDAR 122 Ã ¢ Â € Â Охота с фиксированным клинком ¢ Â € Â Общая длина
    Резюме, встречи, переговоры …
  • Английский для работы 🔊
    Авиакомпании, отели, еда и напитки …
  • Видео ESL 🔊
    Изучение английского видео, видео MyEC …
  • Экзамены по английскому 🔊
    TOEFL, TOEIC, IELTS …
  • Песни для изучения английского языка 🎵
    Песня по алфавиту, будь глагольной песней …
  • Анекдоты на английском языке
    Каламбуры, загадки, анекдоты…
  • Английский язык для детей
    Рассказы, опросы с картинками …
  • Английский для младенцев 🔊
  • ESL Чат
  • Статьи ESL
  • Журнал ESL

TALKING POINT
Обсуждение | Домашнее задание

Ваша собственная страница с блогами, черный чехол для сиденья Neutron Gripper для Suzuki Z400 QUADSPORT 2003-, видео, чат и многое другое…

Как преподавать с EnglishClub
  • Форумы TEFL
    Обсуждение, грамматика, трудоустройство …
  • TEFL Jobs TEFL.net
    International, Post Job FREE …
  • Рабочие листы ESL
    Грамматика, словарь, произношение, аудирование, устная речь, чтение, письмо, разговор
  • Устройство для создания листов
    Сопоставление, сортировка, скремблирование …
  • Раздаточные материалы ESL
    День / ночь, сокращения, бесполезность…
  • Занятия ESL
    Советы по играм, звоните в слово, хлопайте …
  • TEFL Training
    Часто задаваемые вопросы, квалификация, Пиньята с золотой фольгой, малый номер 7 Голубая панда, Пар …
  • Статьи TEFL
  • ELT Менеджмент

ESL или EFL? Что означают ESL и EFL? ESL означает английский как второй язык. EFL расшифровывается как английский как иностранный.ESL используется, когда люди изучают английский язык в англоязычной стране.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *