Стих пушкина я памятник воздвиг: Книга: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» — Александр Пушкин. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 5-7793-0655-9

Анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» Пушкина А.С.

История создания

История создания пушкинского «Памятника» полна трагизма. Стихотворение считают пророческим: буквально через несколько месяцев после его создания великий автор погиб от ранения, которое получил на дуэли с Дантесом.
Произведение написано в тяжелейших для Пушкина условиях.

Во-первых, ему было больше тридцати лет (это конец 1836 года), и не исключено, что писатель вошел в так называемый «кризис среднего возраста», когда начинается тяжелейшая, фундаментальная переоценка ценностей и перестановка приоритетов.

Идет некий анализ прожитой жизни, а у творческих личностей он нередко выливается в глубокую депрессию.

В стихотворении слышится отчаянная попытка остаться в веках, запомниться людям и звучать через столетия. Как показывает жизнь, Пушкин оказался прав.

Во-вторых, поэта притесняли и не давали спокойно творить. Со стороны властей и цензуры постоянно падали запреты на печатание новых произведений.

Великий поэт не раз побывал в ссылках именно за свои свободолюбивые, либеральные взгляды.

Со стороны читающей публики тоже слышалось недовольство. Многие считали: Александр Сергеевич зазнался, вознесся выше всех вокруг. Писателю так же завидовали и соратники по литературному цеху, что тоже негативно влияло на вспыльчивого гения.

И, наконец, была еще одна причина сложнейшего психологического состояния автора на момент создания «Памятника». В обществе ходили слухи: молодая жена изменяет поэту, у нее интрига с Дантесом.

И хотя соперник к тому времени уже женился на сестре Натальи Гончаровой, недоброжелатели только усмехались: специально так сделал, чтобы быть ближе к избраннице. Слухи разжигали ревность Пушкина и отравляли его жизнь.

Вот в таких условиях родилось величайшее стихотворение, своеобразный творческий итог всему написанному. Опубликовано оно было только посмертно: в 1841 году с несущественными правками Жуковского.

Год написания

Александр Сергеевич Пушкин погиб в 1837 году (29 января). Спустя некоторое время среди его записей обнаружили черновой вариант стиха «Памятник». Год написания Пушкин указал 1836 (21 августа). Вскоре оригинал произведения передали поэту Василию Жуковскому, он внес в него некоторые литературные исправления. Но только спустя четыре года это стихотворение увидело мир. Стих «Памятник» вошел в посмертный сборник произведений поэта, вышедший в 1841 году.

Пафос

Великое стихотворение пронизано разнообразными эмоциями. Здесь и отчаянная надежда на бессмертие в своих текстах, и смирение, и отчаянье, и даже тоска.

Несмотря на позитивный посыл, творение наполнено мрачными мыслями. В нем точно улавливается тревога.

Возможно, автор предчувствовал свое скорое будущее и невольно отразил негативное внутреннее состояние в гениальных стихах.

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Художественное прочтение

Стихотворение по ритму звучания можно назвать медлительным, именно эта неспешность придает ему величественный ритм. Этот эффект достигнут благодаря одиночному размеру стиха (ямб с хореем), перекрестной рифме идеальной для катренов (четверостиший), чередованием женской и мужской рифм.

Многочисленные художественные средства также способствовали созданию благоприятствующей атмосферы в произведении. Среди них можно назвать: анафору (единоначатие строк), инверсию (обратный порядок слов), ряды однородных членов.

Величественный тон произведения достигнут благодаря эпитетам: «памятник нерукотворный», метафорам: «душа мой прах переживет и тленья убежит», олицетворений: «муза… хвалу и клевету приемли равнодушно И не оспаривай глупца», метонимий: «слух обо мне пройдет по всей Руси великой». К лексическим средствам можно отнести частое использование славянизмов (доколь, пиит, главою, воздвиг).

Исходя из художественного, лексического богатства стихотворения, логично сделать вывод, что, как и предрекал Александр Сергеевич, он создал для потомков своим творчеством «памятник нерукотворный». Пушкин жил, живет и будет жить благодаря написанным произведениям.

Система образов

Центральный образ произведения – «нерукотворный памятник». Это и есть творчество, все то, что успел создать гений.

К своему наследию поэт относится трепетно, искренне надеясь, что такая память останется в веках и будет жить спустя сотни лет после смерти собственного создателя.

Что ж, он оказался стопроцентно прав.

Кроме того, Пушкин вводит образ Музы, которая послушна только Богу и говорит от его лица. Она не боится гонений, равнодушна к похвалам или ругани.

Тема богоизбранности поэта одна из знаковых в творчестве Пушкина. Она красной нитью проходит по многим его произведениям. По его мнению, любой творец – это пророк, транслирующий божий глас в народ.

Тема

Произведение «Памятник» Пушкина – это гимн лирике. Его основная тема – прославление настоящей поэзии и утверждение почетного места поэта в жизни общества. Пускай Пушкин и продолжил традиции Ломоносова и Державина, он во многом переосмыслил проблематику оды и выдвинул свои идеи относительно оценки творчества и его истинной цели.

Пушкин пытается раскрыть тему взаимоотношений литератора и читателя. Он говорит, что его стихи предназначены для широких масс. Это чувствуется уже с первых строк: «К нему не зарастет народная тропа».

Композиция

Композиция развивается плавно и четко. Ее можно было бы назвать линейной, но нет сюжета, поэтому нет и выраженных точек действия.

В целом, стихотворение похоже на изложение своих мыслей – четкое, последовательное и точное. Каждая строфа напоминает тезис и его раскрытие. Очень интересное и необычное решение!

В первой строфе автор говорит о памятнике и надеется, что народ никогда не забудет его наследие.

Тут же есть одна интересная деталь: Александрийский столп – это памятник Александру I. Пушкин пишет, что его «нерукотворный памятник» вознесся еще выше.

Проницательный читатель видит завуалированный вызов власти, с которой у великого поэта никогда не складывались отношения. И глава у памятника «непокорная», что еще раз подчеркивает свободолюбивость, искренность пушкинского творчества.

Вторая строфа выражает надежду, даже уверенность в том, что имя гения останется в веках. Память переживает своего творца и сохранится в бессмертных текстах до тех пор, пока «жив будет хоть один пиит».

Третья строфа посвящена славе, ее быстрому распространению по всей стране, а затем и миру.

Четвертая рассуждает о свободе. О том, что лирический герой даже в такой «жестокий век» стал ее певцом, призывающий быть милостивым к падшим. Тема свободы вообще была очень болезненной для гонимого поэта.

Наконец, пятая строфа – своеобразное обращение к Музе. Здесь автор полностью раскрывает свои взгляды на божественную природу творчества.

Каждая строфа – логичное развитие и завершение какой-то одной конкретной мысли. В этом своем аспекте произведение максимально приближается к ораторскому, недаром оно восходит к Exegi monumentum Горация.

Анализ стихотворения Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»

Стихотворение «Памятник» было написано А.С. Пушки­ным в 1836 году. Оно стало поэтическим завещанием поэта.

В.Ф. Ходасевич считал, что это стихотворение — запоздалый ответ Пушкина на лицейское стихотворение Дельвига «Два Алек­сандра», в котором тот предрекал, что Александр I прославит Россию как государственный деятель, а Александр Пушкин — как величайший поэт.

Произведение написано в жанре греко-римской оды, это воль­ное переложение оды римского поэта Горация. Именно из нее взят эпиграф: «Я воздвиг памятник». В России эта тема разраба­тывалась в творчестве Г.Р. Державина, М.В. Ломоносова.

Каждый из поэтов по-своему оценивает свое творчество. Го­раций считал главной заслугой то, что он первый перенес в Ита­лию греческую лирику. Державин большое значение придавал тому, что он дерзнул «истину царям с улыбкой говорить». Пуш­кин же в своем стихотворении продолжает развивать тему «Про­рока». Он с гордостью говорит о народном признании его про­изведений, об их гуманизме, своем свободомыслии.

В стихотворении мы можем выделить три условные части. Первая часть — это тезис-утверждение о том, что поэт воздвиг себе «нерукотворный памятник». Вторая часть — это своеобраз­ное доказательство тезиса. Аргументы — вечная жизнь души в «заветной лире», вечность поэзии и поэтов в мире, пробуждение добрых чувств «лирой», прославление свободы и проповедь «ми­лости к падшим». Третья часть — это мысли о предназначении поэзии, о ее Божественной природе, о свободе музы от низмен­ных, земных дел, от оценок общества.

Стихотворение написано шестистопным и четырехстопным ямбом (три стиха шестистопного ямбы заключаются в каждой строфе одним стихом четырехстопного). Поэт использует раз­личные средства художественной выразительности: эпитеты («па­мятник нерукотворный», «в заветной лире», «в жестокий век», «главою непокорной»), анафору, ряд однородных членов и мно­госоюзие («И славен буду я…», «И назовет меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий Тунгуз, и друг степей калмык»), инверсию («Вознесся выше он главою непокорной…»), метонимию («Что чувства добрые я лирой про­буждал»). Торжественный, высокий пафос стихотворения созда­ется с помощью многочисленных славянизмов, слов высокого сти­ля: «возвиг», «главою», «пиит», «сущий в ней язык», «велению».

Таким образом, «Памятник» — это своеобразный итог пуш­кинскому творчеству. Это речь великого и гениального поэта, утверждающего свое право на историческое бессмертие.

Средства художественной выразительности

Вообще, все стихотворение можно назвать большой, развернутой метафорой. Ведь речь тут идет не о настоящем памятнике, а о литературном наследии, благодаря которому имя Пушкина останется в веках.

Кстати, говоря, что у «памятника» «непокорная голова», автор олицетворяет его. Следовательно, Александр Сергеевич оживляет и все свое творчество в целом, наделяет тексты душой. Весьма непокорной, какая была и у их создателя.

Пушкин использует множество эпитетов: «памятник нерукотворный», «заветная лира», «непокорная глава» и т.д.

Кроме того, в стихотворении встречается инверсия («я памятник воздвиг себе нерукотворный», «главой непокорной»), а также есть анафора:

…Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я свободу…

Поэтический анализ стихотворения

Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» является не совсем оригинальным первоисточником. Когда Пушкин сел его писать, он был знаком с оригиналом — стихотворением «К Мельпомене» Горацио, вольными переводами и переложениями иностранных и русских поэтов. В России на эту тему писали Батюшков, Державин (чей стих часто сравнивают с пушкинским), Ломоносов. Позднее – Лермонтов, А. Фет, Капнист.

И в то же время анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» показывает, что оно не является переводом, как произведения Ломоносова, Фета, Капниста. Это даже не подражание древнеримскому поэту, жившему в дохристианские времена. Хотя некоторые мотивы Горацио в пушкинском произведении присутствуют. Древнеримская ода послужила формой, своеобразной оберткой для самобытного стихотворения Пушкина, в которое поэт вложил свое содержание — чувства и мировоззрение.

Стихотворение было написано в 1836 году, незадолго до смерти. Это было время творческого расцвета, грандиозных литературных планов и личного душевного кризиса.

В этом стихотворении Пушкин, подводя итоги своему творчеству, говорит:

И долго буду тем любезен я народу,

Что чувства добрые я лирой пробуждал,

Что в мой жестокой век восславил я Свободу,

И милость к падшим призывал.

Поэт уверен, что его будут читать простые люди, и не только русские, но и те, кто составляет население российской империи

И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой

Тунгуз, и друг степей калмык.

Между строк читается вера поэта в то, что люди будут когда-нибудь свободными и образованными, а его, Пушкина начнут переводить на другие языки. Что ж, это его пророчество сбылось.

Обращение к Музе быть послушной веленью Божьему — это призыв к литераторам, которые будут творить после него.

Обиды не страшась, не требуя венца,

Хвалу и клевету приемли равнодушно,

И не оспаривай глупца.

Стихотворение приближено к жанру оды, написано оно шестистопным ямбом. Этот ритм более других соответствует древнему стихотворчеству, и подходит к оде. Но в отличие от древних литературных произведений, стихотворение Пушкина не читается тяжеловесно. Напротив, ритм стиха энергичный, а само произведение звучит торжественно. Правда, последняя строфа изложена четырехстопным ямбом, что и делает ее энергичной.

Произведение состоит из 5 строф, рифма перекрестная, женская рифма чередуется с мужской. Его можно разделить на 3 части: в первой поэт говорит о том, что воздвиг себе памятник. Во второй части он объясняет, чем, по его мнению, он будет «любезен народу». И третья часть это призыв к поэтам, которые будут творить после него.

С одой стихотворение роднят старославянизмы — глава, столп, пиит, сущий; и многосоюзие.

В стихотворении применены средства художественной выразительности, помогающие почувствовать настроение поэта. Это эпитеты – нерукотворный, непокорной, великой, заветной, гордый, добрые, дикой, жестокий.

Само стихотворение метафорично по сути. Всем известно, что Пушкин — не архитектор и не скульптор, и ничего не возводил. Он применил инверсию. Под памятником подразумевается все его литературное творчество, которое и сохранит память о нем в народе. Он говорит, что душа его живет в его произведениях. «Душа в заветной лире». Лира – это древнегреческий музыкальный инструмент, символизирующий поэтическое творчество. Эту же мысль подтверждает Анненков:

«Настоящая, полная жизнь его [Пушкина] заключается в самых его произведениях, порожденных, так сказать, ходом ее. В них читатель может изучать и душу поэта, и обстоятельства его существования, переходя от одного художнического образа к другому. Так писал Пушкин свою биографию… Читатель может иметь наслаждение проследить этот поэтический рассказ о самом себе, начиная с первых подражаний поэта нашего эротическим писателям Франции, до тех пор, пока после ряда могущественных созданий он мог воскликнуть в справедливой гордости:

Я памятник воздвиг себе нерукотворный:

К нему не зарастет народная тропа.

Анализ стихотворения Пушкина Я памятник себе воздвиг сочинения и текст



Анализ стихотворения «Я памятник воздвиг»

Это стихотворение часто называют поэтическим
завещанием А. С. Пушкина — оно воспринимается
так потому, что было написано за полгода до смерти
поэта, в августе 1836 года.
Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» состоит из пяти торжественных
строф и является настоящим гимном поэзии. Главная
его тема — прославление истинной поэзии и утверж-
дение высокого назначения поэта. Пушкин раскрыл
эту тему, являясь прямым наследником поэтических
традиций М. В. Ломоносова и Г. Р. Державина.
По жанровым признакам пушкинское стихотворе-
ние представляет собой оду (ода — это торжественные
стихи, прославляющие какое-либо событие).
Эпиграфом Пушкин взял строки из оды древне-
римского поэта Горация «К Мельпомене э. Exegi
топитеплит. — «Я воздвиг памятник». Гораций
в этом произведении оценил свои поэтические за-
слуги. А в дальнейшем создание стихотворений в

жанре поэтического «памятника» стало литератур-
ной традицией.
В русскую литературу такую традицию ввёл
М. В. Ломоносов, который первым перевёл оду
Горация. В 1795 году вольный перевод этого же
стихотворения, но с оценкой уже своих заслуг в
Поэзии сделал Г. Р. Державин. Именно в произ-
ведении Державина определились основные жан-
РОвые особенности поэтических « памятников ». Но

окончательно жанр «памятника» сформировался в
пушкинском стихотворении.
По построению стихотворение Пушкина близко к
« Памятнику » Державина, но при этом он во многом
намеренно отступает от выдающегося образца и вы-
деляет особенности своего творчества.
Как и Державин, Пушкин делит своё стихотво-
рение на пять строф, использует похожие форму и
размер. В первых трёх строчках, как и Державин,
Пушкин использует традиционный размер оды —
шестистопный ямб (александрийский стих), но по-
следняя строка написана четырёхстопным ямбом,

что делает её ударной и ставит на ней смысловой
акцент.
В первой строфе Пушкин традиционно утверждает
значимость поэтического памятника. Но он также
вводит сюда и тему свободы, которую можно назвать
сквозной во всём его творчестве. Он акцентирует вни-
мание на том, что его «памятник» очень высок:
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.
Александрийский столп (Александровская колонна
на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге) — са-
мая высокая в мире колонна — являлась символом
царской власти в России. Пушкин был придворным
низшего чина и в то же время был гениальным по-
этом. Памятник самодержавию поэт победил силой
своего поэтического слова и высокой духовностью:
ему не знакомы страх и рабская покорность перед
властью.
60

Вторая строфа у всех поэтов, которые создавали
подобные стихотворения, утверждает бессмертие
поэзии. Утверждает это же и Пушкин:

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживёт и тленья убежит.
Но в отличие от Державина Пушкин, Испытавший
в жизни непонимание и неприятие, говорит о том, что
его поэзия найдёт более широкий отклик в сердцах
людей, близких ему по духовному складу, и речь
идёт не только об отечественной литературе, но и о
поэтах всего мира:
и славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.
Всю третью строфу, как и Державин, Пушкин
посвящает теме широкой посмертной славы. Он
предугадывает развитие интереса к его поэзии у са-
мых широких слоёв народа:
Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой,
И назовёт меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне Дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
Четвёртой строфе дана самая главная смысловая
нагрузка — Пушкин определяет сущность своего
ТВорчества. Он объясняет, почему вправе надеяться
на своё поэтическое бессмертие — потому, ЧТО он
ГОРДИТСЯ гуманизмом своих произведений:

и долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Ч то в мой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим призывал.
С точки зрения Пушкина, «чувства добрые», кото-
рые пробуждает в читателях искусство, важнее всех
иных его достоинств. Эта проблема станет для литера-
туры второй половины XIX века предметом жарких
споров между представителями демократической
критики и так называемого чистого искусства.
Важно, что в черновиках Пушкина вместо слов «В
МОЙ жестокий век восславил я свободу» было написа-
но: «вслед Радищеву восславил я свободу» — прямое
указание на политический смысл стихотворения.
В последней, пятой строфе, как это было принято
традиционно, поэт обращается к Музе:
Веленью Божию, о Муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.
Эти строки возвращают читателя к идее, уже вы-

сказанной Пушкиным в стихотворении «Пророк е .
Она заключается в том, что у настоящего поэта —
высокое предназначение, он избран Богом, а потому
несёт ответственность за своё искусство не перед
людьми, которые зачастую не способны его понять,
а перед Создателем.
Значимость темы, высокий пафос, торжественное
звучание — это основные черты стихотворения.
62
Медленный, величественный ритм создаётся за счёт
одического размера (ямб с пиррихием). С этой же це-
лью автор широко использует анафору (Н славен буду
я; И назовёт меня; Н гордый внук славян; Н долго
буду тем любезен; Н милость к падшим. » ) и инвер-
сию: «Вознёсся выше он главою непокорноЙ … ».
Следует такжь отметить введение в текст синтак-
сического параллелизма и рядов ОДНОРОДных членов:
«И гордый внук славян, и финн, и ныне ДИКОй тунгус,
и друг степей калмык».
Поэт выбирает ВОЗВышенные ЭПитеты (памятник
нерукотворный; глава неnокорная; заветная лира;
подлунный мир; гордый внук славян). В стихотворе_
нии используется большое количество славянизмов
(воздвиг, глава, пиит, доколь, всяк сущий).
В текста нет настоящего времени _ только про-
шлое и будущее. Поэт утверждает веЛИчие поэзии
и ставит её выше славы царей и полководцев. А
главная ценность поэзии для Пушкина _ нести
людям добро.
Данное про изведение великого поэта наполнено
безграничной любовью к России, к читателям, несо-
КРУШИМОЙ верой в МОгущество поэтического слова и
СОзнанием выполненного долга.

Анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» Пушкин

Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»

Восприятие, толкование, оценка

Стихотворение «Памятник» было написано А.С. Пушки­ным в 1836 году. Оно стало поэтическим завещанием поэта.

В.Ф. Ходасевич считал, что это стихотворение — запоздалый ответ Пушкина на лицейское стихотворение Дельвига «Два Алек­сандра», в котором тот предрекал, что Александр I прославит Россию как государственный деятель, а Александр Пушкин — как величайший поэт.

Произведение написано в жанре греко-римской оды, это воль­ное переложение оды римского поэта Горация. Именно из нее взят эпиграф: «Я воздвиг памятник». В России эта тема разраба­тывалась в творчестве Г.Р. Державина, М.В. Ломоносова.

Каждый из поэтов по-своему оценивает свое творчество. Го­раций считал главной заслугой то, что он первый перенес в Ита­лию греческую лирику. Державин большое значение придавал тому, что он дерзнул «истину царям с улыбкой говорить». Пуш­кин же в своем стихотворении продолжает развивать тему «Про­рока». Он с гордостью говорит о народном признании его про­изведений, об их гуманизме, своем свободомыслии.

В стихотворении мы можем выделить три условные части. Первая часть — это тезис-утверждение о том, что поэт воздвиг себе «нерукотворный памятник». Вторая часть — это своеобраз­ное доказательство тезиса. Аргументы — вечная жизнь души в «заветной лире», вечность поэзии и поэтов в мире, пробуждение добрых чувств «лирой», прославление свободы и проповедь «ми­лости к падшим». Третья часть — это мысли о предназначении поэзии, о ее Божественной природе, о свободе музы от низмен­ных, земных дел, от оценок общества.

Стихотворение написано шестистопным и четырехстопным ямбом (три стиха шестистопного ямбы заключаются в каждой строфе одним стихом четырехстопного). Поэт использует раз­личные средства художественной выразительности: эпитеты («па­мятник нерукотворный», «в заветной лире», «в жестокий век», «главою непокорной»), анафору, ряд однородных членов и мно­госоюзие («И славен буду я…», «И назовет меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий Тунгуз, и друг степей калмык»), инверсию («Вознесся выше он главою непокорной…»), метонимию («Что чувства добрые я лирой про­буждал»). Торжественный, высокий пафос стихотворения созда­ется с помощью многочисленных славянизмов, слов высокого сти­ля: «возвиг», «главою», «пиит», «сущий в ней язык», «велению».

Таким образом, «Памятник» — это своеобразный итог пуш­кинскому творчеству. Это речь великого и гениального поэта, утверждающего свое право на историческое бессмертие.

Здесь искали:

• анализ стихотворения пушкина памятник
• анализ стихотворения памятник пушкина
• анализ стихотворения я памятник себе воздвиг нерукотворный

«Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Я памятник воздвиг себе воздвиг нерукотворный…» (1836)»

Стихотворение А. С. Пушкина «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…» (1836) представляет собой своеобразное поэтическое завещание поэта. По теме оно восходит к оде римского поэта Горация «К Мельпомене», откуда взят и его эпиграф. Интересно, что первый перевод этой оды был сделан М. В. Ломоносовым. затем ее основные мотивы развивал Г. Р. Державин в своем стихотворении «Памятник» (1796). Но все эти поэты, подводя итог творческой деятельности, различно оценивали свои поэтические заслуги и смысл творчества, по-разному формулировали свои права на бессмертие. Гораций считал себя достойным славы за то, что хорошо писал стихи, Державин — за поэтическую искренность и гражданскую смелость.

Лирический герой А. С. Пушкина также связывает свой «нерукотворный памятник», свою будущую посмертную славу с существованием поэзии:

И славен буду я, доколь в подлунном мире

Жив будет хоть один пиит.

Он говорит о себе не только как о национальном русском поэте, оставившем след в памяти народной. Он уверен, что к его памятнику «не зарастет народная тропа». Поэт как бы очерчивает географические границы своей славы, пророчески предсказывает, что его поэзия станет достоянием всех народов России:

Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,

И назовет меня всяк сущий в ней язык,

И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой

Тунгус, и друг степей калмык.

Больше того, в этом стихотворении лирический герой, с ясным осознанием своего права, выражает надежды на бессмертие:

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире

Мой прах переживет и тленья убежит…

В четвертой, самой важной, на мой взгляд, строфе, Пушкин дает точную оценку идейного смысла своего творчества. Он утверждает, что право на всенародную любовь заслужил гуманностью своей поэзии, тем, что своей лирой он пробуждал «чувства добрые». Поэтому невольно вспоминаются слова В. Г. Белинского. сказанные всего через десять лет после написания Пушкиным стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»: «Общий колорит поэзии Пушкина и в особенности лирической — внутренняя красота человека и лелеющая душу гуманность».

В этой же строфе Пушкин подчеркивает, что вся его поэзия была проникнута вольнолюбивыми настроениями, духом свободы, восславлять которую в «жестокий век» николаевского режима было неимоверно трудной и не всегда безопасной задачей. Неслучайно здесь же говорится о милосердии «к падшим», т. е. вероятнее всего, о своих тщетных попытках добиться у Николая I освобождения сосланных в Сибирь декабристов.

Концовка стихотворения представляет собой традиционное обращение поэта к Музе. По мнению Пушкина, Муза должна быть «послушна» только «веленью Божию», то есть голосу внутренней совести, голосу правды. Она должна следовать собственному высокому предназначению, не обращая внимания на «хвалу и клевету» невежественных глупцов.

Интересно, что тема одиночества поэта среди светской толпы, «черни» — важная тема в творчестве Пушкина. Она поднималась им и ранее в целом ряде стихотворений. Так, в стихотворении «Поэту» (1830) Пушкин писал:

Услышишь суд глупца и смех толпы холодной,

Но ты останься тверд, спокоен и угрюм.

И это чувство личного достоинства, гордого самоутверждения нашло свое полное воплощение в торжественно-величавых заключительных строках «Памятника»:

Веленью Божию, о муза, будь послушна,

Обиды не страшась, не требуя венца,

Хвалу и клевету приемли равнодушно

И не оспоривай глупца.

Стихотворение богато средствами художественной выразительности. В частности, здесь довольно много эпитетов: «заветная лира», «Русь великая», «друг степей калмык», «подлунный мир». Кроме того, произведение насыщено метафорами: «душа в заветной лире», «душа мой прах переживет и тленья убежит» и другие. Есть здесь и олицетворения: «хвалу и клевету приемли равнодушно И не оспоривай глупца». Также в стихотворении присутствует гипербола: «и славен буду я, доколь в подлунном мире жив будет хоть один пиит»; метонимия: «и назовет меня всяк сущий в ней язык», «слух обо мне пройдет по всей Руси великой».

Из синтаксических средств выразительности можно выделить многосоюзие: «Слух обо мне пройдет по всей Руси великой, И назовет меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык»; обращение («о, муза»).

Произведение обладает перекрестной рифмовкой, делится на четверостишия (катрены), в которых чередуются мужская и женская рифма (послушна — венца).

Таким образом, стихотворение «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…» представляет собой образец зрелой лирики поэта, в которой он выражает отношение к проблеме поэта и поэзии, а также к собственному творчеству, к собственной творческой судьбе.

Другие сочинения по этому произведению

Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. «

Есть всегда что-то особенно
благородное, кроткое, нежное,
благоуханное и грациозное во
всяком чувстве Пушкина
В.Г.Белинский
Незадолго до смерти Пушкин написал произведение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. » Лирическим героем данного стихотворения является сам автор. Сюжет стихотворения составляет его судьба, осмысленная на фоне исторического движения. Каждый поэт задумывается о своем месте в этом мире, об отношениях с обществом, с его читателями. Он хочет быть уверен в том, что его творчество не было напрасным, что память о нем сохранится: «Нет, весь я не умру. » Пушкин как бы подводит итог своему творческому пути.
В этом стихотворении раскрыта тема поэта и поэзии, проблема поэтической славы, преодоление смерти через известность. Поэт гордился тем, что его поэзия была свободной: «Что в мой жестокий век восславил я свободу. » Он писал не ради славы, а считал, что: «Поэзия-это бескорыстное служение во имя человечества».
Это стихотворение можно представить в ярких и серых тонах, потому что, с одной стороны, создана торжественная атмосфера, радость того, что искусство будет жить вечно: «К нему не зарастет народная тропа», а с другой стороны, это же является его последним словом, концом творчества Пушкина.
По своей теме и построению стихотворение А.С.Пушкина близко к стихотворению Державина «Памятник» и Квинта Горация «Я воздвиг памятник», но Пушкин отступил от прежних образов. Произведение наполнено безграничной любовью к России, к читателю, верой в могущество поэтического слова, осознанием выполненого долга перед народом.
Я считаю, что творчество Пушкина — это неисчерпаемый источник, который дает духовные знания не одному поколению людей. Оно открывает добрые чувства, помогающие осознавать и любить жизнь.

64898 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.

Рекомендуем эксклюзивные работы по этой теме, которые скачиваются по принципу «одно сочинение в одну школу» :

/ Сочинения / Пушкин А.С. / Лирика / Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. «

Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг. «

В стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. », написанном в 1836 году, Пуш­кин подводит итог своему творческому пути. Здесь, как и в «Пророке», «Поэте», поднимается очень значимая для него тема божественного призвания поэта-пророка.

Трактовка этого стихотворения в течение долгого времени оставалась весьма неоднозначной. Основным источником разночтений служит явное, на первый взгляд, противоречие между смыс­лом двух последних строф. Если в четвертой строфе, как полагает большинство пушкинистов, поэт признает заслугой своего творчества его общественную и даже политическую активность («. в мой жестокий век восславил я свободу и милость к падшим призывал»), то трудно объясни­мым становится полное равнодушие к общественному отклику, провозглашенное в пятой строфе («Хвалу и клевету приемли равнодушно»). Однако если прочитывать это стихотворение в контексте других произведений, посвященных этой же теме, то противоречие снимается.

Тема божественного призвания поэта, развернутая в «Пророке» и прошедшая через другие сти­хотворения цикла, подытожена здесь в последней строфе:

Веленью Божию, о муза, будь послушна,

Обиды не страшась, на требуя венца;

Хвалу и клевету приемли равнодушно,

И не оспоривай глупца.

Из верности божественному призванию вытекает взаимосвязь двух других тем. Прежде всего, это гордая независимость поэта и его творчества, возвышающая их над обществом, государством, временем («Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа»). Поскольку поэт должен быть послушен лишь «веленью Божию», то естественно, что только он сам и может оце­нить свой труд. Осознание исполненного призвания приводит к тому, что поэт пророчески пред­сказывает свое творческого бессмертие.

Таким образом, сюжет стихотворения обладает вовсе не противоречивой, а строгой и стройной внутренней логикой. От непокорного вознесения над обществом и временем (1 строфа) лирическая мысль движется к предсказанию своей судьбы в будущем (2—3 строфы), поясняет предсказание (4 строфа) и приходит к итогу — к божественному призванию поэта.

Нашёл ошибку? Выдели и нажми ctrl + Enter

Послушать стихотворение Пушкина Я памятник себе воздвиг

Темы соседних сочинений

Картинка к сочинению анализ стихотворения Я памятник себе воздвиг

Анализ «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»

1836 год. Солнце русской поэзии, Александр Сергеевич Пушкин, переживает не лучшие дни своей жизни. Критики не жалуют его своей милостью, царь запретил к печати многие его произведения, в свете ходили слухи об измене его супруги, на балах то и дело слышались смешки за спиной поэта. К тому же финансовые дела Пушкина шли не лучшим образом: образовались долги.

Именно в это время Александр Сергеевич решает создать знаменитое произведение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный», ставшее пророческим. В нем автор подвел итог своего творческого пути, оценил свой вклад в развитие русской литературы.

Учитель проверяет на плагиат?
Закажи уникальную работу у наших авторов. Напишем в течение дня!

Связаться с нами:

Данное произведение можно назвать неким подражанием стихотворению «Памятник», созданному Гаврилой Романовичем Державиным, которого Пушкин считал своим учителем. Поэт мысленно идет за слогом Державина, но вкладывает в строки своего произведения совсем иное значение.

Пушкин хочет кричать о том, что он непокорен и покорить его не сможет никто. Поэтому и его «памятник» выше «Александрийского столпа». Он уверен, что несмотря на все, что с ним происходило, он любим простым народом. И это главное. Поэтому и не зарастет к его памятнику народная тропа. Пока в мире будут звучать стихи, пока будет жив на Земле хоть один поэт, слова его произведений будут звучать снова и снова.

Поэт уверен, что он многонациональный поэт, так как равнозначно относился ко всем народам, живущим на территории его огромной страны. Поэтому и заработал он любовь всех читателей вне зависимости от их национальности и территории проживания.

Имя автора получило вечное призвание также благодаря тому, что Пушкин не побоялся «восславить свободу», никогда не отчаивался, не опускал рук, никогда не относился с презрением к окружающим, хотя общество считало их падшими. Под «падшими» в стихотворении, конечно же, имеются в виду декабристы. Но позже это слово, написанное Пушкиным, стали употреблять по отношению к крепостным крестьянам, бесправным солдатам и бедным горожанам.

Это стихотворение – философское размышление автора о собственной жизни, это своеобразное завещание поэта. Для такой цели Пушкин выбрал и возвышенный жанр классицизма – оду, в основе которой заложены принципы гуманности и свободолюбия.

Стихотворение написано шестистопным ямбом, который, как нельзя лучше, передает решимость автора. Текст не изобилует изобразительно-выразительными средствами. Но каждое слово в нем подобрано так, что оно влечет за собой целую череду образов, которые после прочтения рисует наше сознание. Использование старославянизмов, как «пиит», «тленья» возвышает произведение, делает его монументальным. У читателя возникает идея вневременности стихотворения.

Главными словами в произведении стала фраза «Чувства добрые лирой пробуждать», которая воспринимается как постулат творчества любого поэта. Он стал девизом для всех творцов будущих лет.

Начав с бунта, поэт заканчивает свое стихотворение призывом к смирению, что лишает человека связи с клеветой и обидами, а ведет к стремлению к покою, красоте, добру и взаимопониманию.

Стихотворение, написанное всего за полгода до смерти автора, стало пророческим. Сегодня, живя два века спустя, мы все еще читаем и любим поэзию Пушкина, прислушиваемся к его словам, внимаем его советам. А если посмотреть на памятник, что стоит на могиле Александра Сергеевича в Святогорском монастыре, то можно увидеть и правда не зарастающую тропу. Она протоптана многочисленными почитателями его таланта со всего света, которые в любое время года и при любой погоде приходят сюда, чтобы поклониться гению и возложить цветы в его честь.

Анализ стихотворения Пушкина Я памятник себе воздвиг нерукотворный… для 9 класса

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный» (другое названик – «Памятник») – это дань уважения одной традиции. Поэты создавали стихотворения, в которых подводили итоги своей работы. Так было ещё в античности. Эпиграф «Exegi monumentum» – название оды Горация, которой вдохновлялся Пушкин.

Пушкин понимал свою силу как поэта. Но его свежая поэзия популярностью не пользовалась. Говорили, что он исписался. Возможно, поэт надеялся, что его поймут потомки. Он пишет, что долго будет любезен народу за то, что пробуждал добрые чувства в людях. Так и вышло. Мы любим твоё творчество, Александр Сергеевич.

Ещё одна черта Пушкина – любовь к свободе. В стихотворении про поэта и книготорговца поэт, познавший жизнь, выбирает свободу. Она восславляется и в других стихотворениях Пушкина. В «Памятнике» тоже есть этот мотив. Пушкин дорого заплатил за свою свободу: его загнали в угол, и злые языки злорадствовали по поводу и без. Но не лучше ли быть свободным и петь о свободе? Пушкин давно решил для себя этот вопрос.

«Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой». Гений поэта был признан ещё современниками. И слух действительно распространился, и не только на Русь. Пушкина признают и зарубежные читатели.

В последней строфе Пушкин призывает музу не страшиться обид и быть равнодушной к хвале и клевете. Поэт познал и то, и другое, но творчество должно продолжаться. Поэтому он выбрал равнодушие.

Что сказать? «Памятник» похож на прощание с белым светом, но написан он в 1836 году, а умер поэт в 1837. И как было «Памятнике» написано, так и вышло. Теперь Пушкин живёт в своём творчестве, которое мы открываем для себя снова и снова.

Вариант 2

Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» было написано в 1936 году Александром Сергеевичем Пушкиным и представляет собой некое продолжение плодов труда Гавриила Романовича Державина и Михаила Васильевича Ломоносова «Памятник».

Перед началом стиха Александр Сергеевич поместил небольшой, но значимый эпиграф: «Exegi monumentum». Данная строка является отсылкой к Горацию, по произведению которого были написаны различные варианты «Памятника» (как у Ломоносова, Державина, Пушкина).

Основной темой данного Пушкинского стихотворения является поэзия. Автор посвящает ей целую оду, восхваляет и воспевает ее. В своем произведении Александр Сергеевич не только описывает свои достижения перед поэзией, но и традиционно обращается к музе с просьбой вдохновлять писателей дальше, а не обижаться на брань и клевету. Пушкин раскрывает смысл поэзии и свое мнение о творчестве. Стихотворение наполнено раздумьями о жестокости века, но с первых же строк Пушкин заявляет, что смог победить власть.

Настроение в стихотворении можно назвать торжественным, пропитанным особым пафосом. Как и Державин, Александр Сергеевич оформляет стих в виде пяти катренов – четверостиший. Начиная произведение шестистопным ямбом, а заканчивая его четырехстопным автор показывает верх мастерства. Выразительности и легкости произведению Пушкина придает перекрестная женская и мужская рифмовка.

В своем творении Александр Сергеевич использует множество средств выразительности. Например, инверсию, эпитеты (гордый внук, подлунный мир, жестокий век), гиперболу (пройдет по всей Руси великой), литоту (хоть один пиит), метафоры (душа в заветной лире, слух пройдет). Красочности произведению добавляют двойное отрицание («Нет, весь я не») и устаревшие слова (доколь, тленья).

Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный …» можно назвать заключающим в творчестве Пушкина. Он подвел итог всему творчеству писателя: и назначению творчества, и мыслях о свободе и культурному наследию. Пушкин говорит о том, что за свою жизнь он слышал много похвалы и клеветы и теперь призывает музу обратить внимание на красоту, свободу, справедливость и природу. Именно в этот момент поэт понял, что главное духовная свобода, а не физическая.

Анализ стихотворения Я памятник себе воздвиг нерукотворный… Пушкина

Стихотворение было создано 21 августа в 1836 году. Основной идеей произведения является сохранение, завековечивание своих истинных поэтических трудов. Автор понимает и предугадывает, что результат его творческой деятельности будет существовать долгие годы, народ будет им гордиться и прославлять его поэзию. Это своеобразное философское размышление о своем жизненном предназначении, творчестве и прожитых годах.

«Памятник» относят к жанру оды (содержит в себе гуманность и свободолюбие), но он является лишь ее разновидностью, берущей истоки в античности, поэтому эпиграфом служит цитата древнеримского стихотворца Горация: «Я воздвиг памятник». За Горацием тему развил М. В. Ломоносов, переведя его произведение. Далее более свободное изложение выдвинул Г. Р. Державин, следом Пушкин закрепил тему поэта и поэзии.

Стихотворение делится на 5 строф. Первые 3 строки написаны традиционно, 6-стопным ямбом, что придает ему определенной решительности и направленности, но последняя 4-стопным, это помогает поставить логическое ударение именно в данном месте, она становится ударный и четко завершающем произведение.

Пушкин пишет о монументе, который выстроил своими руками, памятник имеет способность чувствовать собственную свободу и независимость. Поэт передает то, что его стихи всегда будут прочно держаться в сердцах близких ему людей. Он поднимается выше «Александрийского столпа», критики до сих пор спорят, о котором из памятников точно идет повествование.

Сочинял автор не для того, чтобы позже он пользовался великой славой, а для получения любви и признательности читателей, для него это было бесценно, так как он нуждался в любви, считал это жизненной необходимостью.

В данном стихотворении два подтекста. Первый заключается в завершении своего творчества перед смертью, второй подразумевает то, что люди будут вечно ценить написанное: «К нему не зарастет народная тропа…».

Стихотворение изложено в патриотической направленности, из него вытекает следующая мысль: Пушкин выполнил свой долг перед Родиной. Он оценивает себя как самостоятельную личность, которая не зависит ни от кого, имеет свое мнение и смело его высказывает, отстаивает до победного конца.

Творчество Александра Сергеевича, безусловно, заслуживает глубокого уважения, ведь он привносил в мир безвозмездность, справедливость и лишь добрые чувства.

9 класс

Картинка к стихотворению Я памятник себе воздвиг нерукотворный…

Популярные темы анализов

• Анализ стихотворения К Дашкову Батюшкова

  Произведение написано в 1812 году. Это лирическое стихотворение написано, как послание к другу в жанре элегия, но, если рассматривать по содержанию, то относится к гражданско-патриотическому стилю.

• Анализ стихотворения Пастернака Иней

  Пастернак написал данное произведение в 1941 году, в то время, когда немецкие солдаты практически стояли у Москвы. Люди находятся в панике и не знают, что их ждет. Поэт очень рвался воевать. Автор много времени проводил в лесах и думал о том,

• Анализ стихотворения Тургенева Собака

  Замечательный писатель и поэт Иван Сергеевич Тургенев пользовался различными лирическими, драматическими, прозаическими жанрами. Его творения уникальные, неповторимые, за что его и любят. Уже в конце своего творчества Тургенев

• Анализ стихотворения Лермонтова Я не унижусь перед тобою

  Любовь в стихотворениях у большинства поэтов занимала довольно значимое место. Каждый писатель ее воспевал и боготворил. Много стихотворений посвященных любовной линии написал Михаил Лермонтов. Он не описывал радостные чувства,

• Анализ стихотворения Бунина Детство метафоры эпитеты

  Данное произведение написано поэтом в 1895г. В стихотворных строках поэт попытался передать всю гамму чувств, которые испытывал ранее, будучи ребенком, проживая в родовом поместье Орловской области. Именно те живописные места,

Я памятник себе воздвиг нерукотворный (Памятник) читать стихотворение, текст стиха онлайн

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.

Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал.

Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.

Анализ стихотворения Пушкина Памятник

А.С Пушкин, написал стихотворение 21 августа 1836 г. За несколько месяцев до своей гибели. Поэт предчувствовал, что его смерть уже почти у порога, и он был обязан сказать миру, что то перед своей кончиной. Его последнее стихотворение было в виде духовного завещания, он передал зеркальное отражение своей души в каждой строчке, упомянув все основные проблемы, которые были с ним на протяжении целой жизни.

Александр Сергеевич подводит итоги, при этом  продолжает придерживаться традициям и  выдает в свет  произведение с таким же одновременно лирическим и громким названием, как ранее было написано Г.Р.Державиным. Но ярко заметна разница в интонации стихотворения, оно отличается, более ярким,  торжественным и возвышенным тоном.

В данном произведении, автор не только подводит итог собственного творчества, но при этом умудряется показать основную проблему — роль творца и поэзии в целом в глазах общества. Как просто слова влияют на окружающих, и какова ответственность поэта за их действия в последствии. Пушкин верил, что творец должен быть, прежде всего, гражданином, и его прямая обязанность – стремиться привести мир к наилучшему будущему.

Главный лирический герой данного произведения – это  поэт, который верит,  что стоит на много не только обычных, окружающих его людей, но и над самим временем и жизнью. Он не боится смерти, ведь благодаря его душе, сидящей в оковах “заветной лире”, автор, его произведения и творчества буду жить вечно.

Пушкин пытается раскрыть свою главную идею, что даже после смерти все и везде будут вспоминать его добрым словом как о великом поэте, его стихи будут печататься во всех газетах, и он, и его творчество будет жить всегда в наших сердцах, вечно.

Лишь в самом конце, он дает наставление всем своим читателям, о том, что если кто пришел к выводу связать свою жизнь с неверной музой, это его величайшая ошибка, прежде всего как творца, позже, как и человека. Автор уверяет, что послушания достоин лишь Бог, и не стоит оспаривать мнения других, далеких от сути людей.

Еще одним не мало важным критерием является утверждение автора о том, что нужно более лояльнее относиться как к хвале, так и к клевете. Невозможно оставить без внимания строки – “обиды не страшась, не требуя венца”, это учит поэта не принимать близко к сердцу отвращение народа, и при этом , не ждать признания своих заслуг.

Человек ни когда не сможет угодить сразу и всем, да и не нужно этого делать. Главное, что бы свое творчество, вызывало восторг, прежде всего у себя самого.

Эти строки в последующем станут самым главным ориентиром для многих, дух захватит не только у поэтов того времени, но и у простых обывателей, читателей и слушателей.

Вариант №2

История создания:

Стихотворение Александра Пушкина “Памятник” создано до скорой смерти писателя 21 августа в 1836 году, как указывал сам поэт. Державина В нем героем лирики является сам Пушкин. Черновик найден и немного отредактированным Жуковским после гибели поэта, а опубликован лишь через четыре года после этого. Данное стихотворение принято считать своеобразным духовным распоряжением Александра Сергеевича, так как тот ожидал свою смерть. Поэт задумывается и рассуждает о своей судьбе и подводит конечный результат, следуя примеру Державина Гавриила Романовича, который когда-то опубликовал оду с аналогичным заголовком. Направляясь по стопам кумира, писатель все же изменяет смысл строк элегии в обратную сторону. Тон элегии возвышенный и серьезный. В нем Александр Сергеевич подводит результат своего творчества и выделяет правильность поэзии, что становится наводкой для большинства писателей. Произведение “Памятник” словно точка в деле Александра Сергеевича. Писатель хочет попрощаться, и кажется, что просит о вечной памяти народа о нем. В последней работе автор передает всю свою любовь читателям, ждет понимания. Он верит в силу своих слов и, конечно, хочет гордится ими. Люди же в свою очередь, разделились на две категории: на тех, которые осуждали автора за данное стихотворения, и на тех которые поддержали идею стихотворения, которые гордились им и его творчеством. Так же до самого конца непонятна вся суть этого произведения. Пушкин посвящает его себе, всему народу или же потомкам, никому не известно. И верная история создания оды остается качественной загадкой для экспериментаторов, и как скоро она будет разгадана никто на данный момент не имеет понятия.

Тема:

Тема взаимодействия автора и реальной поэзии, некая песнь о лирике. Ее правильность и роль в жизни народа. Пушкин считал себя творцом, который должен стать гражданином, дабы изменить этот мир в лучшую сторону.

Идея:

Анализ творчества и филосовские раздумья о творческом процессе и существовании. Идея так же, как бы возникает от отношения писателя к А.А. Дельвигу — лучшему другу Пушкина Александра. Дельвиг, самый близкий товарищ, первый принял важность А. Сергеевича, верил, что у писателя будет бессмертная слава. Именно воспоминания о нем помогли Александру сочинить элегию “Памятник”. Во многих делах помогал поэту Дельвиг и стал для него неким учителем и примером для подражания. Предвидев кончину, прощается А.С. Пушкин с творчеством, а затем соглашается со словами своего приятеля о том, что пророчество сбудется рано или поздно, несмотря на всех глупцов, которые губят и губили писателя.

Композиция:

Стоит заметить, что произведение состоит из пяти строф. Замысел оды раскрывается достаточно логично от начала и до конца строф. Так в первой строфе стихотворения он расхваливает себя перед обществом, в последней же строфе говорится о его великолепной судьбе. Александр Пушкин использовал в своей элегии очень необычный прием: трехстопным ямбом были написаны первые три строфы стихотворения, а вот четвертая написана четырехстопным. Так он подчеркнул и выделил последнюю строфу. Это и делает произведение необычайно запоминающимся.

Жанр:

Сие творение “Памятник” Пушкина — ода, наполненная пафосом. Это особенный жанр, который пришел к нам как традиция, еще с древних времен. Оно является официальным выступлением автора перед народом.

Литературное направление:

Реализм.

Интонация:

Разметка интонации состоит из многосоюзия, что означат полисиндетон. Его свойства заключаются в привлечении читателя. Он побуждает читателя к восприятию мелких деталей оды, что затем складываются в одну общую картинку.

Размер:

Катреном же представлены строфы. Размер — шестистопный ямб, что передает объяснимые мысли автора. С первой по третью — традиционный шестистопный ямб, в четвертой — необычный четырехстопный. Но ритм остается состоять из анафор.

Рифма:

Мужская производит чередование с женской, что имеет название абаб или просто перекрестная рифма.

Средства выразительности:

Метафора: друг степей; не зарастет народная тропа.

Эпитеты: гордый внук; памятник нерукотворный; главою непокорной; Русь великая; жестокий век; заветная лира; народная тропа;

 Антитеза: век жестокий — милость призывал.

Олицетворения: слух пройдет; душа переживет.

Анафора:Что чувства добрые я лирой пробуждал,
 Что в мой жестокий век восславил я свободу.

Инверсия: славен буду я; назовет меня; гордый внук славян; долго буду тем любезен; памятник себе.

Я памятник себе воздвиг нерукотворный (Памятник) Сейчас читают:

• Сочинение на тему О днях недели 5 класс

  Каждый день недели у меня всегда расписан. Я делаю план своих действий и стараюсь не откланяться от выполнения намеченных событий.

• Характеристика и образ Скотинина в комедии Недоросль Фонвизин сочинение

  Пьеса Дениса Ивановича Фонвизина «Недоросль» написана в основных традициях классицизма. Одной из черт этого художественного стиля является четкая градация героев на положительных и отрицательных. Последние, представлены в комедии в первую

• Повесть Белые ночи Достоевский сочинение

  Прекрасная повесть, которая расскажет читателю о неразделенной любви, которая произошла между одним молодым мечтателем и прекрасной девушкой, которую зовут Настя. Они встретились совершенно случайно, но полюбили друг друга с первого взгляда,

• Сочинение Королёв — мой город

  С 1996 года город Королёв носит фамилию академика и главного конструктора ракет-носителей, слетавших в своё время в космос. С имени С.П. Королёв и начинается история мировой космонавтики.

• Высший свет в романе Л. Н. Толстого Война и мир сочинение

  Негативное и критическое отношение к высшему свету в знаменитом на весь мир произведении «Война и мир» проявляется на протяжении всего романа. В данном произведении автор пытается отобразить всю полную картину жизни русского общества того времени.

• Что высмеивает Н.В.Гоголь в комедии «Ревизор» сочинение

  Порой в литературной прозе проявляются важнейшие проблемы государства. Коррупция, взяточничество являются одними из самых тяжелых государственных проблем, которые были актуальны во все времена. Особенно четко и ярко мог выражать серьезные

«Стихотворение А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (восприятие истолкование оценка)»

Это стихотворение представляет своего рода поэтическое завещание Пушкина. По теме пушкинское стихотворение восходит к оде римского поэта Горация «К Мельпомене», откуда взят и эпиграф. Первый перевод этой оды был сделан М. В. Ломоносовым, ее основные мотивы развивает и Г. Р. Державин в своем стихотворении «Памятник» (1796 г.). Но все эти поэты, подводя итог творческой деятельности, различно оценивали свои поэтические заслуги и смысл творчества, по разному формулировали свои права на бессмертие: Гораций хорошо писал стихи и за это достоин бессмертия; Державин достоин бессмертия за поэтическую искренность и гражданскую смелость.
В нем Пушкин говорит о себе не только как о национальном русском поэте, оставившем след в памяти народной (к его памятнику «не зарастет народная тропа»). Он как бы очерчивает географические границы своей славы, пророчески предсказывает, что его поэзия станет достоянием всех народов России:

Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий
Тунгус, и друг степей калмык.

Свой «нерукотворный памятник», свою будущую посмертную славу Пушкин связывает с существованием поэзии:

И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.

В «Памятнике» с большой поэтической силой и с ясным осознанием своего права на бессмертие выражены надежды на всенародное признание и всенародную память:

Нет, весь я не умру – душа в заветной лире

Мой прах переживет и тленья убежит…

В четвертой строфе Пушкин дает точную и лаконичную оценку идейного смысла своего творчества: он утверждает, что право на всенародную любовь заслужил гуманностью своей поэзии, тем, что лирой он пробуждал «чувства добрые». Вся его поэзия была проникнута вольнолюбивыми настроениями, духом свободы, восславлять которую в «жестокий век» было неимоверно трудной и не всегда безопасной задачей. Не случайно здесь же говорится о милосердии «к падшим», т. е. вероятнее всего о тщетных попытках добиться у Николая I освобождения сосланных в Сибирь декабристов.
Концовка стихотворения – традиционное обращение поэта к своей музе. Муза должна быть послушна только «веленью божью», т. е. внутренней совести, голосу правды и следовать собственному высокому предназначению, не обращая внимания на «хвалу и клевету» невежественных глупцов. Здесь, как и в большинстве стихотворений, посвященных теме поэта и поэзии, звучит тема одиночества поэта среди светской толпы, «черни». Подобные же мотивы были и в стихотворении «Поэту»(1830 г.):

Услышишь суд глупца и смех толпы холодной,
Но ты останься тверд, спокоен и угрюм.

Разумеется, говоря о «невеждах» и «глупцах», Пушкин не был высокомерен, не отделял себя от других людей. Он лишь подчеркивает независимость своих суждений и мнений, свое право поэта идти туда, «куда влечет…свободный ум», подниматься все к новым и новым высотам творчества.
И это чувство личного достоинства, гордого самоутверждения и нашло свое великолепное и полное воплощение в торжественно величавых заключительных строках «Памятника»:

Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспаривай глупца.

Анализ стихотворения Пушкина “Я памятник себе воздвиг нерукотворный 📕

Стихотворение Пушкина “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…” , пожалуй, одно из самых знаменитых стихотворений поэта. Содержание его выражено в простой и доступной форме. Но известно, что простота гениальных произведений искусства часто бывает обманчивой. Увлеченные гармоничностью стихотворной речи, энергией ее ритмов, необыденностью всего ее строя, мы незаметно для самих себя приобщаемся к ее поэтическому содержанию. И вместе с тем обнаруживаем, что оно необычайно сложно; мы снова и снова перечитываем или даже заучиваем наизусть

стихи великих поэтов.

И вот, когда мы перечитываем “Памятник”, наше внимание прежде всего задерживается на латинских словах эпиграфа: Я памятник себе воздвиг”. Во времена Пушкина среди образованных людей это латинское словосочетание было хорошо известно, как ходовая поговорка, потому что им начинается самый, может быть, знаменитый из всех изучавшихся тогда латинских текстов – ода Горация “Памятник”. Вероятно, по этой причине Пушкин не называл его имени. Пушкин напомнил читателю древнее сочинение прежде всего потому, что в нем провозглашена мысль о величии подвига поэта:

Создал памятник

я, меди нетленнее,
Пирамидных высот, царственных, выше он

В наше время мысль о том, что наиболее совершенные произведения поэзии переживают время своего создания и что в духовной жизни человечества поэзия имеет неизмеримо большее значение, чем подвиги царей и завоевателей, кажется само собой разумеющейся. При Пушкине было не так. Правящая Россия ценила человеческое достоинство и гражданские заслуги по табели о рангах, а в ней ее создатель – Петр I – чин поэта не предусмотрел. Отношение к Пушкину эта Россия выразила устами министра просвещения С. С. Уварова. Когда он узнал, что в “Литературных прибавлениях” к газете “Русский инвалид” было напечатано краткое извещение о гибели Пушкина, начинавшееся словами: “Солнце нашей поэзии закатилось!”, то приказал вызвать редактора газеты в цензурный комитет и сделать ему строгое внушение. “К чему эта публикация о Пушкине? Что это за черная рамка вокруг известия о кончине человека не чиновного, не занимавшего никакого положения на государственной службе… “Солнце поэзии!!” – помилуйте, за что такая честь? “Пушкин скончался… в середине своего великого поприща!” Какое это такое поприще?.. Разве Пушкин был полководец, военачальник, министр, государственный муж?! Писать стишки не значит еще… проходить великое поприще!”

Свой “Памятник” Пушкин, по-видимому, намеревался опубликовать, и ссылка на Горация в предстоящих цензурных хлопотах могла стать важным доводом. Классическая древность тогда была государственно одобряемой и почитаемой: в основе главных положений официально признанной классицистской эстетики лежала мысль о непререкаемом авторитете античного искусства; даже некоторые государственные установления прямо связывались с традициями Римской империи. Достаточно вспомнить хотя бы то, что титулование русских царей (император, августейшая особа и т. п.) было заимствовано из терминологии императорского Рима, сложившейся как раз в эпоху Горация, которому покровительствовал сам император Август. Не трудно понять, почему в России этот римский поэт был чем-то вроде государственно учрежденной поэтической инстанции. И если русский поэт “прибегал” под защиту Горация, то цензура не могла с этим не считаться. Потому-то и Державин свой “Памятник” Начал (первые семь стихов) весьма точным переводом соответствующих строк “Памятника” Горация. Пушкин, разумеется, знал это популярнейшее произведение Державина. И он хотел, чтобы его “Памятник” напомнил читателям “Памятник” Державина. Напомнил и возбудил желание сравнить.

Поэма Пушкина: Памятник экзеги | С русского на английский |

без проблем! Пояснение: Мой памятник никто не выковал; никакие сорняки не скроют национальную тропу к этому месту. Колонна царя Александра превосходит его великолепной непокорной высотой. Не весь я пыль. В моей песне , в безопасности от червя, мой дух выживет, и моя подлунная слава будет жить до тех пор, пока , пока останется один последний бард. По всей великой Руси распространятся мои отголоски, и все назовут меня, все языки в ее употреблении: гордый наследник славян, финн, калмук, друг степей, еще неукротимый тунгуз. И долго я буду дорог народу , потому что добрые чувства превозносили мою лиру, призывали свободу в век страха, и милосердие к разбитой душе. Повинуйся Богу твоему и не обращай внимания, о Муза, лавры или жала: сделай своим правилом не волноваться хвалой, как оскорблением, и не противоречить глупому. Ссылка: http://ruslit.virtualave.net/pushkin/emengl.html	Натали Польша Местное время: 05:57 Носитель языка: Русский Очков ПРО в паре: 4308
Оценочный комментарий Уважаемая Натали. Большое спасибо. На самом деле я уже назначил вам баллы ранее, но похоже, что что-то пошло не так, и вы не получили их, надеюсь, на этот раз это сработает! Я сделал синтез двух переводов, которые вы предоставили, в соответствии с советом Уве, который отправил третий ответ после ваших двух предложений, в котором говорилось, что первый был лучше с точки зрения стихов, а второй — с точки зрения точности.Если вас интересует результат, вот он: Exegi монумент Мой памятник воздвиг я с гордостью, Не руками рук; путь к своему месту, Хотя люди протоптаны, сорняки никогда не скроются, И колонна Александра будет отставать от своей высокой высоты. Смерть не уничтожит меня; в святилище моей священной лиры Распад и гниение мой дух выживет, И под луной эта моя слава Будет продолжаться, пока жив один одинокий поэт. Я раззвоню через всю великую необъятность России, Мое имя будет на всех бесчисленных языках, которые она постигнет, То финна, то гордого потомства славян, И диких тунгусов и калмыков, друзей степи Любовь народа пронесет меня через века, За благородные мысли, связанные с моей лирой, которую я пробуждаю во всем, В те гнетущие дни я отстаивал свободу, Я требовал сострадания к тем, кто пал. Закон Божий Прислушивайся, умоляю тебя, Муза. Боязнь не оскорблять и не требовать приза, Безразлично оставайся и тому, и другому, хвала и ругань, И не спорь с дураком, будь мудрым! АЛЕКСАНДР ПУШКИН Одной из причин такого беспокойства было то, что вы не назвали мне имена переводчиков, и я не хотел публиковать чьи-либо другие работы под моим именем без указания авторства переводчика оригинала! В любом случае, еще раз большое вам спасибо. С уважением Мухари
25 минут другая версия Пояснение: Я поставил себе памятник Не руками построил; след его, хоть и протоптанный народом, не зароснет, И стоит он выше Александровской колонны. Я не умру полностью. В моей священной лире Моя душа переживет мою пыль и избежит тления — И я буду прославлен до тех пор, пока под Луной останется жив один единственный поэт. Меня разнесут за границу по всей великой России, Ее бесчисленные языки назовут мое имя: На языке гордого внука славян, Финна, а теперь Дикие тунгусы и калмыки, друг степей. В грядущие века меня будут любить люди За то, что пробудил благородные мысли своей лирой, За то, что прославил свободу в суровые годы моей И взывал о милосердии к падшим. Внимай, Муза, заповедям Божиим; Не боясь оскорблений, не требуя короны, Принимай равнодушно и лесть, и клевету, И не спорь с дураком. Ссылка: http://members.tripod.com/~halonine/1833-36.htm Натали Польша Местное время: 05:57 Носитель языка: Русский баллов PRO пара: 4308 Авторизуйтесь, чтобы ввести комментарий (или оценку) коллег 1 час Ergänzung zu Antwort 1 und 2 Ich möchte nur anmerken, dass die 1.Version auch vom VersmaЯ her am ehesten dem Original entspricht. Die 2. ist vielleicht exakter ьbersetzt, aber schlechter nachgedichtet. Уве Кирмс Местное время: 05:57 Носитель языка: немецкий баллов PRO в паре: 4 Войдите, чтобы оставить комментарий коллеги (или поставить оценку ) 19 часов Exegi памятник Пояснение: То, что я нашел в Интернете ( http: // www.vladivostok.com/Speaking_In_Tongues/pooshkin.html … — еще один перевод (Бориса Лейви) известного стихотворения. На этом же сайте есть переводы других произведений Пушкина. Надеюсь, эта информация будет полезна в вашей работе. С уважением. Монумент Экеги Памятник не кованный, я себе поставил. Общий путь к нему не потеряется никогда, И его беспечная голова царит выше уважаемой, Известная Александрийская почта. Я не умру целиком, но в символической лире Моя душа переживет мою плоть и не разлагается. Я буду удостоен чести, пока в подлунной сфере. Живет, как и тот, кому есть что сказать. Слово обо мне разлетится по России. Каждый его язык будет для меня гордым парнем, Сын славян, финн, а ныне неграмотный Тунгус, калмык — друг степей. Надолго останусь привязанным к смертным За доброту, которую часто раскрывала моя лира, Потому что в наш жестокий век я показывал врата свободы, Прощение падшим звал. Благочестивая воля, о муза, будет послушным орудием; Не умолять венка, не боясь обиды, Хвалить и презирать, будь абсолютно холодным, И никогда не спорь с дураком. Ссылка: http://www.vladivostok.com/Speaking_In_Tongues/pooshkin.html artyan США Местное время: 21:57 Носитель языка: Русский PRO баллов в паре: 134 Войдите, чтобы оставить комментарий (или оценку) от коллег Войдите или зарегистрируйтесь (бесплатно и займет всего несколько минут), чтобы принять участие в этом вопросе. У вас также будет доступ ко многим другим инструментам и возможностям, предназначенным для тех, у кого есть работа, связанная с языком. (или увлечены ими). Участие бесплатное, и на сайте действует строгая политика конфиденциальности. Справка по переводу KudoZ ™ Сеть KudoZ предоставляет возможность переводчикам и другим сотрудникам помогать друг другу с переводом или объяснением терминов и коротких фраз. См. Также: Искать миллионы переводов терминов Вы можете запросить подтверждение для родных языков, заполнив простую заявку, которая занимает всего пару минут. Просмотрите заявки на подтверждение родного языка, отправленные вашими коллегами. Просмотр приложений может быть интересным и занимает всего несколько минут. Просмотр приложений Сочетания клавиш откроют нужную страницу в новой вкладке. ProZ.com Домашняя страница п. ч Раздел справочной сети KudoZ Поиск по сроку п. с Отвечать на вопросы п. к Задайте вопрос п. q Объявления о вакансиях Просмотр вакансий п. Дж Опубликовать вакансию п. o Мои опубликованные вакансии п. м Мои цитаты п. т Справочники ProZ Найти п. f Бюро переводов п. с Синяя доска п. б Сообщество Форум п. г Опубликовать Wiwo п. Вт ProZ.com Инструменты ProZ * Pay п. $ Выставление счетов п. и Профиль Мой профайл п. e Редактировать мой профиль п. л Настройки специальных возможностей п. а ProZ.com Справочный центр Служба поддержки п. л часто задаваемые вопросы п. х Отправить запрос в службу поддержки п. u Общие Список быстрых клавиш п. 1

«Памятник поставил не руками»

Я поставил себе памятник не руками,
Не вырастет ему народная тропа,
Взошел выше, голова восставшего
Александрийского столба.

Нет, я все не умру — душа в заветной лире
Мой прах выживет и разложение убежит —
И я буду славен, пока в подлунном мире
Хотя бы один пьющий будет жить.

Слух обо мне разойдется по Великой Руси,
И каждый язык в ней назовет меня
И гордый внук славян, и финн, а теперь дикий
Тунгус, и друг степей калмык.

И еще долго буду так добр к людям,
Чтоб лирой пробуждал добрые чувства,
Что в жестоком возрасте Прославил Свободу
И к падшим призывал пощады.

По велению бога, о муза, будь послушной,
Не боясь обиды, не требуя короны,
Хвала и клевета принимались равнодушно
И не спорь с дураком.

Анализ стихотворения Пушкина «Я поставил себе чудотворный памятник»

Эскиз стихотворения обнаружен после смерти Пушкина. Он датируется 1836 годом. Впервые он был опубликован в посмертном издании произведений поэта (1841 год).

Поэма положила начало непрекращающимся спорам.Первый вопрос касается источника, вдохновившего Пушкина. Многие сочли произведение простым подражанием многочисленным одам русских поэтов на тему памятника. Более распространена версия, что основные идеи Пушкин взял из оды Горация, откуда взят эпиграф к стихотворению.

Более серьезным камнем преткновения были смысл и смысл работы. Прижизненная похвала его заслуг, убежденность автора в своей грядущей славе вызывала критику и недоумение.В глазах современников это, по крайней мере, казалось чрезмерным самомнением и наглостью. Даже те, кто признавал огромные заслуги поэта перед русской литературой, не могли терпеть такой наглости.

Пушкин сравнивает свою славу с «нерукотворным памятником», превосходящим «Александрийский столб» (памятник Александру I). Более того, поэт утверждает, что его душа будет существовать вечно, а его творчество распространится по всей многонациональной России. Произойдет это потому, что на протяжении всей своей жизни автор нес людям идеи добра и справедливости.Он всегда защищал свободу и «призывал пощады падшим» (вероятно, декабристам). После таких заявлений Пушкин упрекает и тех, кто не понимает ценности его творчества («дурака не бросают вызов»).

Оправдывая поэта, некоторые исследователи утверждали, что стих — это тонкая сатира автора над самим собой. Его высказывания посчитали шуткой над его тяжелым положением в светском обществе.

Спустя почти два столетия произведение можно оценить.Годы показали блестящее предвидение поэта своего будущего. Стихи Пушкина известны во всем мире, переведены на большинство языков. Поэт считается величайшим классиком русской литературы, одним из основоположников современного русского языка. Утверждение «все я не умру» подтвердилось полностью. Имя Пушкина живет не только в его произведениях, но и на бесчисленных улицах, площадях, проспектах и ​​многом другом. Поэт стал одним из символов России. Поэма «Я воздвиг памятник не руками» — заслуженное признание поэта, не дождавшегося этого от современников.

«Нерукотворный памятник себе поставил …» (1836 г.). Каждый поэт всегда думает о своем «священном ремесле», о поэзии, об отношениях с обществом и человечеством. Он хочет быть уверенным, что не зря жил и писал, что его поймут и не предадут забвению, что его память сохранится.

Exeqi монументум 1

Я поставил себе памятник не руками,
Народная тропа не дойдет до него,
Взошел выше, голова мятежного
Александрийского столба.

Нет, все я не умру — душа в заветной лире
Мой прах выживет, и разложение убежит —
И я буду славен, пока в подлунном мире проживет хотя бы один глоток.

Слух обо мне разнесется по великой России,
И каждый язык в ней назовет меня
И гордый внук славян, и финн, и теперь дикие
тунгусы, и калмыцкий друг степей.

И еще долго буду так добр к людям,
Чтоб лирой пробуждал добрые чувства,
Чтоб в жестоком возрасте прославил свободу
И к падшим взывал милосердие.

По велению Бога, о муза, будь послушной,
Не боясь обид, не требуя короны;
Хвалили и клеветали равнодушно,
И дурака не спорят.

Незадолго до того рокового дня, когда Пушкину был нанесен последний удар, он написал стихотворение «Я поставил себе памятник не руками …».

Ода Пушкина связана с давними европейскими и русскими традициями (Гораций, Ломоносов, Державин).

Уже в первых строках стихотворения монумент, построенный вручную, противопоставляется «памятнику нерукотворному», созданному духом.В религиозных текстах используется слово «не руками». Если «Александрийский столб» означает рукотворный памятник земной власти, которая обожествила себя, то «нерукотворный памятник» Пушкина — это поэзия. Он был создан поэтом, который подчиняется только «повелению Бога». Слово «нерукотворное» сразу вводит озаренные религией понятия: «душа в заветной лире», «прах», «гниение». Наряду с ними возрождается римская античная поэтическая традиция своей темой посмертной славы, поэтического бессмертия («славный», «подлунный мир», «пиит»).

В этом религиозном и светском смысле следует также понимать строфу «И еще долго буду так добр к людям …».

Поэт выполняет миссию христианского поэта, потому что он призывает «к падшим», то есть просит милосердия, дать прощение тем, кто споткнулся, кто совершил ошибку. Все остальные выражения: «я дорог народу», «добрые чувства», «прославил свободу» — тоже несут расширенное, светское и христианское содержание.

Стих «Путь народный не прирастет к нему …» обычно понимался так, как будто народ толпами тянется к памятнику. Но памятник «не руками»! Следовательно, к нему нет обычного пути, но есть особый, духовный путь. Пушкин образно, образно сказал, что вечная память народа состоит в усвоении созданного поэтического слова, в котором живет «душа в заветной лире». Следовательно, и «добрые чувства», пробуждаемые лирой, и «свобода», воспеваемая в стихах, также имеют прямое отношение как к социальной, так и к христианской этике.

Слово «свобода» вообще имеет в стихотворении особое значение. В первой строфе Пушкин назвал памятник не только «нерукотворным», но и «мятежным» («Взошел выше мятежной головой …»), а в последней обратился к своей музе: «Будь покорный.» Здесь есть противоречие? Оказывается, нет. Если мы вспомним, что именно монархическая земная власть, вопреки учению Христа, пыталась обожествить себя, то мы приходим к выводу, что именно ложная религия попирает подлинную свободу.В этом смысле быть послушным «повелению Бога» означает для музы быть бунтарской и свободной. Отсюда ясно, что в чудотворном памятнике поэзии и поэта передаются одни и те же черты. Но, выполняя «заповедь божью», поэт свободен от служения земному «добру». Таким образом, власть лишается ауры святости, а поэзия приобретает достоинство участия в Божественном священном обряде.

Вопросы и задания

1. Почему поэт уверен, что поставил памятник, до которого «народная тропа не зарастет»?
2. Сравните произведение Горация на ту же тему (см. Во второй части учебника) со стихотворением Пушкина.В чем их сходство и в чем различия?
3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения наизусть «Нерукотворный памятник поставил. … … », подчеркивая свойства поэзии, несущие бессмертие поэту.
4. Обратите внимание на слова и фразы, подумайте, выражение каких мыслей и чувств они усиливают в стихотворении: не руками, народный путь, мятежная голова, душа в заветной лире, Великая Русь, гордый внук славян, жестокий век, он по повелению Божию призывал к падшим милость.
5. Чье высказывание о Пушкине из тех, что встречаются в книгах о нем, в учебниках, наиболее полно и правильно характеризует личность поэта?
6. Подготовить отчет, сочинение, сочинение, изложение (по желанию) о жизни и творчестве поэта, например: «Мой Пушкин», «Судьба поэта», «Пушкин в Михайловском», «Пушкин». в Болдине »и др. Конечно, для этого нужно ознакомиться с книгами о Пушкине писателей и литературоведов.
7. Расскажите о стихотворении или стихах Пушкина, посвященных поэту или стихам.В чем их пафос? Какие авторы писали по теме «Памятник»? Откуда у поэта уверенность в том, что он еще долго будет «любезен с народом»? К чему он призывает свою музу? Сравните стихотворение Пушкина и Державина «Памятник». В чем вы видите сходство и различие в понимании этой темы двумя поэтами? Прокомментируйте каждую строчку в стихотворении.
8. Что хочет сказать поэт стихотворением «Анчар»? Проанализируйте это.
9. В стихах А.С.Пушкина, есть много строк (юмористических, серьезных), посвященных творчеству и стилю других писателей. Назовите некоторые из этих строк. Как вы понимаете стихи «К портрету Жуковского», «К портрету Вяземского»? Что поэт подчеркивает в «портретах»?
10. Какие чувства переполняют поэта и передаются читателю (горечь, ревность, тревога, восторг и т. Д.), Когда он вспоминает адресатов своей любви («Сгоревшее письмо», «Исповедь», «Ты и ты», » Мадона »,« На холмах Грузии лежит ночная дымка.. . »)?

    Как вы понимаете строчки?

    
    Этот образ
    Он так прекрасно все может выразить!
    Ах, обмануть меня нетрудно! ..
    Я сам рад обмануться!
    … … … И сердце снова горит и любит — потому что,
    Что не может не любить.
11. Что всегда было предметом поэзии Пушкина и что «захватывает поэзию»? Как вы понимаете фразу: «Жизнь в лирике Пушкина видна« сквозь волшебный кристалл »прекрасного и человечного»?

1 Я поставил памятник (лат.). Эпиграф взят из оды Квинта Горация Флакка (65-8 гг. До н.э.) «Мельпомене».

. * * * Exegi памятник1) Я поставил себе памятник не руками, Народная тропа к нему не дойдет, Он взошел выше, как голова восставшего александрийского столба. Нет, все Я не умру — душа в заветной лире Мой прах выживет и разложение убежит — И я буду славен, пока хоть один глоток будет жить в подлунном мире.Слух обо мне распространится по великой России, И каждый язык на ней будет звать меня, И гордого внука славян, и финна, и теперь диких тунгусов, и калмыцкого друга степей. И еще долго буду так добр к людям, Чтоб лирой пробуждал добрые чувства, Чтоб в жестокие годы Свободу прославлял И к падшим взывал милосердие. По велению бога, о муза, будь послушным, Не боясь обид, не требуя венца, хвалу и клевету принимали равнодушно И глупому не бросали вызов.

Примечания (редактировать)

«Нерукотворный памятник себе поставил …» (с. 460). Написана на тему оды Горация «Мельпомене» (XXX ода к III книге), откуда взят эпиграф. Эту же оду Горацию перевел Ломоносов; Державин подражал ей в стихотворении «Памятник». Александрийский столб — Александровский столб, памятник Александру I в Санкт-Петербурге на Дворцовой площади; Пушкин «выехал из Петербурга за 5 дней до открытия Александровской колонны, чтобы не присутствовать на церемонии вместе с камер-юнкерами, товарищи мои» (запись в дневнике 28 ноября 1834 г .; см. Т.7). Причина была, конечно, глубже — Пушкин не захотел участвовать в прославлении Александра I. В проекте рукописи 3-й строфы названы и другие национальности, проживающие в России, которые назовут именем Пушкина: грузины, киргизы, Черкесский. Четвертая строфа читалась изначально: И еще долго буду так добр к людям, Что нашел новые звуки для песен, Что после Радищева прославлял Свободу, И милосердие пел. Вслед за Радищевым — как автор оды «Свобода» и «Путешествие из Петербурга».От Петербурга до Москвы ». Восхвалю Свободу — Я имею в виду свободолюбивую лирику Пушкина. Милосердие к павшим называется — Пушкин рассказывает о своих« Стойках »(« В надежде на славу и добро … ») , о стихотворении «Друзья», о «Пире Петра I», может быть, о «Герое» — тех стихах, в которых он призывал Николая I вернуть декабристов с каторги. 1) Поставил памятник (лат.)

Это стихотворение часто называют поэтическим
завещанием А.С. Пушкина — оно воспринимается
так, потому что оно было написано за полгода до смерти поэта
, в августе 1836 года.
Поэма «Нерукотворный памятник воздвиг» состоит из пяти торжественных строф
и является настоящим гимном поэзии. Дом
его тема — прославление истинной поэзии и осуждение
высокой цели поэта. Пушкин открыл
эту тему, являясь прямым наследником поэтических
традиций М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин.
По жанровому признаку Стихотворение Пушкина —
— ода (ода — торжественные
стихов, прославляющих событие).
Эпиграфом Пушкин взял строки из оды древнему
римскому поэту Горацию «Мельпомене e.Exegi
нагревает плиту. — «Я поставил памятник». Гораций
в этом произведении высоко оценил своих поэтических слуг
. И в дальнейшем создание стихотворения в
жанре поэтического «памятника» стало литературной традицией
.
Внесла такую ​​традицию в русскую литературу.
М.В. Ломоносов, который первым перевел оду
Горация. В 1795 году вольный перевод тех же
стихотворений, но с оценкой их достоинств в
стихотворениях был сделан Г.Р. Державин. Именно в производстве
Державин определил основные ген-
ровные черты поэтических «памятников». Но

окончательно жанр «памятника» сформировался в
стихотворении Пушкина.
По конструкции стихотворение Пушкина близко к
«Памятник» Державину, но при этом он во многом сознательно отклоняется от выдающегося образца и вы-
разделяет черты его творчества.
Как и Державин, Пушкин делит свое стихотворение
рений на пять строф, использует аналогичную форму и размер
.В первых трех строках, как и в «Державине»,
Пушкин использует традиционный одовый метр —
шестифутовый ямб (александрийский стих), но
последняя строка написана ямбическим тетраметром
, что делает его ударным и накладывает на него смысловой акцент
.
В первой строфе Пушкин традиционно утверждает
значение поэтического памятника. Но он также
вводит здесь тему свободы, которую можно называть
во всех его работах. Он акцентирует внимание на одержимости
тем, что его «памятник» очень высок:
Он взошел выше, голова мятежного
Александрийского столба.
Александрийская колонна (Александрийская колонна
на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге) — sa-
мая, самая высокая колонна в мире — была символом
царской власти в России. Пушкин был придворным
нижнего чина и в то же время был гением по
сего. Памятник самодержавию поэт силой
завоевал своим поэтическим словом и высокой духовностью:
ему не знаком страх и рабское подчинение
власти.
60

Вторая строфа для всех поэтов, создавших
подобных стихотворений, претендует на бессмертие
стихов.Пушкин тоже это подтверждает:
Прах мой выживет, а тление убежит.
Но в отличие от Державина, Пушкин,
по жизни непонимание и неприятие, предполагает, что
его стихи найдут более широкий отклик в сердцах
близких ему по душевному складу людей, а речь
идет не только о отечественной литературе, но и о
поэтов во всем мире:
и я буду славен, пока в подлунном мире
хоть один пьющий будет жить.
Всю третью строфу, как и Державин, Пушкин
посвящает теме широкой посмертной славы. Он
предсказывает развитие интереса к своей поэзии в
моих широких слоях народа:
Слух обо мне разнесется по великой России,
И каждый язык в ней назовет меня,
И гордый внук славян , и финн, а теперь и дикие
тунгусы, и калмыцкий друг степей.
Четвертая строфа дает важнейшую смысловую нагрузку
— Пушкин определяет суть своего телевизионного творчества
.Он объясняет, почему он имеет право
надеяться на свое поэтическое бессмертие — потому что он
Гордится гуманизмом ее произведений:

и долго буду так добр к людям,
Чтоб лирой пробудил добрые чувства,
В жестоком возрасте прославил свободу
И к падшим призывал пощады.
С точки зрения Пушкина, «добрые чувства», которые
рожь пробуждают искусство в читателях, главное
другие его достоинства. Эта проблема станет для литературных
туров второй половины XIX века предметом горячих
споров между представителями демократической критики
и так называемого чистого искусства.
Важно, что в черновиках Пушкина вместо слов «В
году жестоком Мое я прославил свободу» было написано
, а: «после Радищева прославил свободу» — прямое
указание на политическое значение стихов.
В последнем, пятом строфа, как было принято по традиции
, поэт обращается к Музе:

И не спорь с дураком
Эти строчки возвращают читателя к мысли, уже ты —
, сказанное Пушкиным в стихотворении «Пророк Е.»
Он заключается в том, что настоящий поэт —
высокая судьба, он избран Богом, и поэтому
отвечает за свое искусство не перед
людьми, которые часто не могут его понять,
а перед Творцом.
Значимость темы, высокий пафос, торжественное звучание
— вот основные черты стихотворения.
62
Медленный, величественный ритм создается
одиком (ямб с пирровым). С той же целью
Лью автор широко использует анафору (Я буду славен
Я; И он меня звать; Гордый внук славян; Длинный
Я буду так добр; Милосердие к падшим. «) И инвертировать
это: «Он вознесся выше, как голова непослушного… ».
Следует также отметить введение в текст синтаксиса
sic parallelism и рядов ОДНОРОДНЫХ членов:
« И гордый внук славян, и финн, а теперь и ДИКИЕ Тунгусы,
и a друг степей — калмык.
Поэт выбирает КТО
чудесное; голова не покорная; заветная лира;
подлунный мир; гордый внук славян). В стихотворении_
нии использовано большое количество славян
( возведен, голова, пей, пока все кто есть).
В тексте нет настоящего времени _ только про
прошлое и будущее. Поэт заявляет о величии поэзии
и ставит ее выше славы королей и генералов. А
главная ценность стихов для Пушкина _ медведь
добро для людей.
Это произведение великого поэта наполнено
безграничной любовью к России, к читателям,
КРУИЗНОЙ верой в Силу поэтического слова и
Осознанием выполненного долга.

Анализ стихотворения «Я поставил памятник не руками»… «Пушкин

Стихотворение» Я себе памятник поставил не руками … «

Восприятие, интерпретация, оценка

Поэма «Памятник» написана А.С. Пушкина в 1836 году. Он стал поэтическим завещанием поэта.

В.Ф. Ходасевич считал, что это стихотворение было запоздалым ответом Пушкина на лицейское стихотворение Дельвига «Две Александра», в котором он предсказывал, что Александр I прославит Россию как государственный деятель, а Александр Пушкин — как величайший поэт.

Произведение написано в жанре греко-римской оды, представляет собой вольную обработку оды римского поэта Горация. Именно с нее взят эпиграф: «Я поставил памятник». В России эта тема получила развитие в творчестве Г. Державин, М. Ломоносов.

Каждый из поэтов по-своему оценивает свое творчество. Главной заслугой Гораций считал то, что он первым перенес греческую лирику в Италию. Державин большое значение придавал тому, что осмеливался «говорить правду царям с улыбкой».Пушкин в своем стихотворении продолжает развивать тему «Пророка». Он с гордостью говорит о народном признании своих произведений, об их гуманизме, своём свободомыслии.

В стихотворении можно выделить три условные части. Первая часть — это тезис-утверждение, что поэт воздвиг себе «памятник не руками». Вторая часть является своеобразным доказательством тезиса. Аргументы — бессмертие души в «заветной лире», вечность поэзии и поэтов в мире, пробуждение добрых чувств «лира», прославление свободы и проповедь «милосердия к падшим».«Третья часть — это мысли о предназначении поэзии, о ее Божественной природе, о свободе музы от низменных, земных дел, от оценок общества.

Поэма написана шестифутовым и четырехфутовым ямбом (три стиха шестифутового ямба включены в каждую строфу с одним стихом четырех футов). Поэт использует различные средства художественного выражения: эпитеты («памятник нерукотворный», «в заветной лире», «в жестокий век», «мятежная голова»), анафора, ряд однородных членов и многосоюзность. («И я буду славен… »,« И каждый язык в ней назовет меня, И гордый внук славян, и финн, и теперь дикий тунгуз, и калмыцкий друг степей »), инверсия (« Вознесся над головой » мятежного … »), Метонимия (« Чтоб лирой моей пробудил добрые чувства »). Торжественный, высокий пафос стихотворения создан с помощью многочисленных славянизмов, слов высокого стиля:« вознесенный ». , «голова», «пиит», «язык, который в ней существует», «команда».

Таким образом, «Памятник» — это своеобразный результат творчества Пушкина.Это выступление великого и гениального поэта, отстаивающего свое право на историческое бессмертие.

Искали здесь:

• анализ памятника поэмы Пушкина
• анализ стихотворения памятник пушкину
• анализ стихотворения Я поставил себе чудотворный памятник

«Разбор поэмы А.С. Пушкина« Нерукотворный памятник поставил … »(1836)«

Поэма А.С. Пушкина «Нерукотворный памятник поставил… »(1836) — своеобразное поэтическое завещание поэта. По этому поводу оно восходит к оде римского поэта Горация« Мельпомене », откуда взят его эпиграф. Интересно, что первый перевод этой оды написал М. В. Ломоносов. Затем ее основные мотивы были развиты Г. Р. Державиным в его стихотворении «Памятник» (1796 г.). Но все эти поэты, подводя итог творческой деятельности, по-разному оценивали свои поэтические достоинства и значение творчества. способами, по-разному формулировали свое право на бессмертие.Гораций считал себя достойным славы умением писать стихи, Державина — поэтической искренностью и гражданским мужеством.

Лирический герой А.С. Пушкин также связывает свой «чудотворный памятник», свою будущую посмертную славу с существованием поэзии:

И буду славен, пока в подлунном мире

По крайней мере, один пьющий будет жить.

Он говорит о себе не только как о народном русском поэте, оставившем след в памяти народа. Он уверен, что народная тропа не дойдет до его памятника.Поэт словно очерчивает географические границы своей славы, пророчески предсказывает, что его стихи станут достоянием всех народов России:

Молва обо мне разнесется по великой России,

И каждый язык в ней будет звать меня,

И гордый внук славян, и финн, а ныне дикий

Тунгус и друг степей калмык.

Более того, в этом стихотворении лирический герой, четко осознавая свое право, выражает надежду на бессмертие:

Нет, я все не умру — душа в заветной лире

Мой прах останется в живых, и разложение исчезнет…

В четвертой, наиболее важной, на мой взгляд, строфе Пушкин дает точную оценку идейного значения вашего творчества. Он утверждает, что заслужил право на всеобщую любовь благодаря человечности своих стихов тем, что своей лирой он пробудил «добрые чувства». Поэтому невольно приходят в голову слова В.Г. Белинского. сказал всего через десять лет после того, как Пушкин написал стихотворение «Я воздвиг нерукотворный памятник …»: «Общий колорит поэзии Пушкина, а особенно лирический — внутренняя красота человека и человечности, которая дорожит душой».

В той же строфе Пушкин подчеркивает, что все его стихи проникнуты свободолюбивыми настроениями, духом свободы, воспевать которую в «жестокие времена» николаевского режима было невероятно трудной и не всегда безопасной задачей. Неслучайно здесь говорится и о милосердии «к падшим», то есть, скорее всего, об их тщетных попытках добиться от Николая I освобождения ссыльных декабристов в Сибирь.

Окончание поэмы представляет собой традиционное обращение поэта к Музе.По мнению Пушкина, Муза должна быть «послушной» только «повелению Божию», то есть голосу внутренней совести, голосу правды. Она должна следовать своей высокой судьбе, невзирая на «похвалы и клевету» невежественных дураков.

Интересно, что тема одиночества поэта среди светской толпы, «сброд» — важная тема в творчестве Пушкина. Она воспитывала его ранее в ряде стихов. Так, в стихотворении «Поэту» (1830) Пушкин написал:

Вы услышите приговор глупца и смех холодной толпы,

Но ты остаешься твердым, спокойным и мрачным.

И это чувство собственного достоинства, гордое самоутверждение нашло свое полное воплощение в торжественно-величественных заключительных строках «Памятника»:

По велению Бога, о муза, будь послушной,

Не боясь обиды, не требуя короны,

Похвала и клевета получили равнодушно

И не спорь с дураком.

Поэма богата средствами художественного выражения. В частности, здесь довольно много эпитетов: «вожделенная лира», «Великая Россия», «друг степей Калмык», «подлунный мир».Кроме того, произведение насыщено метафорами: «душа в заветной лире», «душа моя переживет прах и убежит от разложения» и другие. Здесь тоже есть олицетворения: «Хвалили и клевещут равнодушно И дурака не спорят». Также в стихотворении есть преувеличение: «и буду славен, пока жив хотя бы один пиит в подлунном мире»; метонимия: «и каждый язык в ней будет звать меня», «молва обо мне разнесется по великой России».

Из синтаксических средств выразительность можно выделить многосоюзом: «Молва обо мне разнесется по всей России, И каждый язык на ней назовет меня, И гордым внуком славян, и финном, и теперь дикий тунгус и калмыцкий друг степей »; обращение («ах, муза»).

Произведение имеет перекрестную рифму, разделено на четверостишие (четверостишие), в которых чередуются мужские и женские рифмы (послушный — венец).

Таким образом, стихотворение «Нерукотворный памятник поставил …» является образцом зрелой лирики поэта, в которой он выражает свое отношение к проблеме поэта и поэзии, а также к собственному творчеству. своей творческой судьбе.

Другие сочинения по этой работе

Анализ стихотворения А.С. Пушкин »Я поставил себе памятник не руками.«

Всегда есть что-то особенное
благородное, кроткое, нежное,
благоухающее и изящное в
каждое чувство Пушкина
В.Г. Белинский
Незадолго до смерти Пушкин написал произведение« Я поставил памятник не руками ». Лирическим героем этого стихотворения является сам автор.Сюжет стихотворения — его судьба, осмысленная на фоне исторического движения.Каждый поэт думает о своем месте в этом мире, об отношениях с обществом, со своими читателями.Он хочет быть уверенным, что его труд не был напрасным, что память о нем сохранится: «Нет, я не умру весь». Пушкин как бы подводит итог своему творческому пути.
Поэма раскрывает тему поэта и поэзии, проблему поэтической славы, преодоление смерти славой. Поэт гордился тем, что его стихи были свободны: «Что в жестокие годы я прославлял свободу».
Это стихотворение можно представить в ярких и серых тонах, потому что, с одной стороны, создана торжественная атмосфера, радость от того, что искусство будет жить вечно: «Народный путь к нему не дойдет», а с другой стороны , это его последнее слово, конец творчества Пушкина.
По теме и построению стихотворение А.С. Пушкин близок к поэме Державина «Памятник» и Квинту Горацию «Я воздвиг памятник», но Пушкин отошел от прежних образов. Произведение наполнено безграничной любовью к России, к читателю, верой в силу поэтического слова, осознанием выполненного долга перед народом.
Я считаю, что творчество Пушкина — неиссякаемый источник, дающий духовные знания не одному поколению людей. Он раскрывает добрые чувства, которые помогают осознавать и любить жизнь.

64898 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйтесь или войдите в систему и узнайте, сколько людей из вашей школы уже скопировали это эссе.

/ Сочинения / Пушкин А.С. / Стихи / Анализ стихотворения А.С. Пушкин «Я поставил себе памятник не руками».

Анализ стихотворения А.С. Пушкин «Я себе памятник поставил».

В стихотворении «Нерукотворный памятник поставил. «Написанная в 1836 году, Пушкин подводит итоги его творческого пути».Здесь, как и в «Пророке, поэте», поднимается для него очень важная тема о божественном призвании поэта-пророка.

Толкование этого стихотворения долгое время оставалось весьма неоднозначным. Основной источник противоречий — кажущееся, на первый взгляд, противоречие между смыслом двух последних строф. Если в четвертой строфе, как полагает большинство пушкинцев, поэт признает свою общественную и даже политическую деятельность заслугой своего творчества («. В жестокие годы я прославлял свободу и милосердие падшим»), то полное безразличие к публичному отклику, провозглашенному в пятой строфе («Хвала и клевета принимались равнодушно»).Однако если вы прочтете это стихотворение в контексте других произведений на ту же тему, то противоречие будет снято.

Тема божественного призвания поэта, раскрытая в Пророке и проходящая через другие стихотворения цикла, резюмируется здесь в последней строфе:

По велению Бога, о муза, будь послушной,

Не боясь обид, требуя корону;

Хвалу и клевету принимали равнодушно,

И дурака не спорят.

Верность божественному призванию подразумевает взаимосвязь двух других тем. Прежде всего, это гордая независимость поэта и его творчества, возвышающая их над обществом, государством, временем («Он поднялся выше во главе восставшего александрийского столпа»). Поскольку поэт должен подчиняться только «повелению Бога», естественно, что только он сам может оценить свою работу. Осознание выполненного призвания приводит к тому, что поэт пророчески предсказывает свое творческое бессмертие.

Таким образом, сюжет стихотворения отличается не противоречивой, а строгой и стройной внутренней логикой. От мятежного восхождения над обществом и временем (строфа 1) лирическая мысль переходит к предсказанию своей судьбы в будущем (2-3 строфы), объясняет предсказание (строфа 4) и завершается — к божественному призванию поэта.

Нашли ошибку? Выделите и нажмите ctrl + Enter

Послушайте стихотворение Пушкина Я поставил себе памятник

Соседние темы

Фото Я поставил себе памятник

Я поставил себе памятник не руками,

Народная тропа не дойдет до него,

Взошел выше, голова мятежного

Александрийского столба.

Нет, я все не умру — душа в заветной лире

Мой прах выживет, и разложение убежит —

И я буду славен, пока в подлунном мире

По крайней мере, один пьющий будет жить.

Слух обо мне разнесется по великой России,

И каждый язык в ней назовет меня,

И гордый внук славян, и финн, а ныне дикий

Тунгус и калмыцкий друг степи.

И еще долго буду так добр к людям,

Что пробудил добрые чувства своей лирой,

Что в жестоком возрасте прославил Свободу

И к падшим призывал пощады.

По велению Бога, о муза, будь послушным,

Не боясь обиды, не требуя короны,

Похвала и клевета принимались равнодушно

И не спорь с дураком.

Историко-биографические материалы

История создания и дата написания стихотворения

Стихотворение написано за несколько месяцев до смерти поэта в 1836 году. Его прочитал Пушкин на новогоднем балу.

Место стихотворения в творчестве поэта

Поэт подводит итоги своего творчества, пытаясь заглянуть в будущее.

Основная тема стихотворения

Поэма «Памятник» посвящена размышлениям о предназначении поэта и поэзии на земле. Мне кажется, это стихотворение выражает твердые, уже устоявшиеся взгляды поэта. По словам Пушкина, поэт — посланник Бога, несущий людям праведное слово. Автор уверен, что его работы не померкнут с годами, и люди всегда будут интересоваться его творениями.

Тема творчества, поэта и поэзии.

Лирический сюжет

Сюжет поэмы представляет собой осмысление судьбы поэта в историческом масштабе.

Задача стихотворения

Проблема закрепления во времени славы поэта.

Сочинение стихотворения

Пушкин верит, что душа его, заключенная в стихах, бессмертна:

Душа в заветной лире

Прах мой останется, а гниение улетит.

В последней строфе поэт призывает музу поддержать, то есть просит, чтобы вдохновение не покидало его.Он также просит «равнодушно принимать хвалу и клевету», потому что толпа непостоянна: сегодня хвалит, а завтра стыдит и ненавидит ваши стихи. Конечно, это кого-нибудь введет в заблуждение или запутает.

Последняя строчка призывает музу «не бросать вызов дураку». Если человек не понимает всего, что поэт хотел передать в стихах, то незачем доказывать ему значение поэта и поэзии на нашей земле.

В первых четырех строфах лирический герой размышляет о своем поэтическом наследии, последняя строфа — обращение к музе.

Лирический герой

Лирический герой — сам автор. Уверен в себе, в своем таланте, в своем личном вкладе в мировую поэзию.

Преобладающее настроение, его изменение

Настроение торжественное и возвышенное на протяжении всего стихотворения.

По высоте произведение можно определить как оду. Он восхваляет поэта и его заслуги.

Пять строф, четверостишие.

Основные изображения

Образ чудотворного памятника создан в сравнении с настоящей гранитной колонной, установленной в 1834 году на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге.Петербург в честь победителя Наполеона, одного из организаторов Священного союза императора Александра I.

Образ музы чистый, не запятнанный гордостью. Не приемлет лести и не осуждает критиков.

Лексика стихотворения

Высокостильная лексика, характерная для этого жанра: «Поднятый вверх», «голова», «повеление».

Поэтический синтаксис

В стихотворении использовано много ярких средств. лингвистическая выразительность … Например, аллегория (слово «памятник» означает то, что поэт создал в своей жизни), эпитеты (памятник, созданный не руками, мятежной головой, в желанной лире, в подлунном мире, в великом Россия, реальный язык, калмыцкий друг степей, дикий тунгус), олицетворения (душа переживет прах и убежит от тления; муза, будь послушными, хвалу и клевету принимали равнодушно, дурака не спорят), антитезы ( чудодейственные и мятежные, добрые чувства и жестокий возраст, хвала и клевета), архаические слова, придающие стихотворению торжественность (пиет, коль скоро в заветной лире, по великой России, воздвигнут не руками, принятые, существующие, не спорю).

Сложные предложения, используется инверсия.

Образные средства аллегории

эпитетов: «памятник нерукотворный», «мятежная голова», «заветная лира».

Звуковая запись

Динамика развития лирического сюжета передана звуковыми средствами. Повторение, преобладающее в первой строфе, подчеркивает ключевую идею (звуковые ассоциации):

Я помню Ник возвел себя , а не искусственно созданный ny ,

К не му не перерастет на род ная след,

ВОЗ не сся выше он голова не подача Ноа

Alex Передняя стойка .

Нет , весь я не Я умру …

В следующих трех строфах-четверостиший на первый план выходит такая звуковая система, как звукоподражание. Благодаря повторению «д» с гласными слышно эхо колокольного звона. Создается впечатление не только торжественное, но и тревожное, так как активируется созвучный звук «у». В последней строфе он преобладает, подчеркивая в психологическом состоянии лирического героя трагические нотки.

Ямб шестифутовый, двусложная стопа с ударением на 2-м слоге.

Ритм и рифма. Методы рифмы

Поперечная рифма.

Эмоции, возникающие при чтении

На мой взгляд, стихотворение «Памятник» — одно из самых ярких и красивых стихотворений А.С. Пушкина, занимающая значительное место в его творчестве.

Я поставил себе памятник чудесной тематической задумке. A

Александр Сергеевич Пушкин — великий поэт, писатель, а также просто очень творческий человек … Именно он заслуживает уважения, понимания со всей ясностью, так как в его произведениях есть искренность, а иногда и простота, которой иногда не хватает. реальная жизнь… Одно лицемерие и зависть.

Произведение «Я себе памятник поставил не руками …» очень необычно, по крайней мере, по смыслу и содержанию. Этот кусок большого размера, и он рифмуется по каждой строчке, что очень удобно. Смысл этого произведения очень высок, и его нужно понимать со всей ясностью, так как Пушкин в этом стихотворении пишет о себе, пишет, что не все его понимают, и многие его осуждают. В этом произведении Пушкин пытается донести до простых людей и высших чинов, что поэты тоже люди, что они играют очень важную роль в жизни общества и что им не всегда так просто, как может показаться.Пушкин написал это стихотворение, состоящее всего из пяти строф — оды, а также что-то вроде гимна, который должен вести народы, чтобы показать, что поэты — это люди, что-то легкое, как маяк, призывающее к справедливости, доброте, а главное — свобода, которой очень подвержен русский дух.

Стихотворение «Я поставил себе памятник не руками …» призывает к ответственности за свои слова и дела, особенно тех, кто выше простых крестьян и простых людей.Это также доказывает, что поэтам не нужно просто радовать слух людей приятными речами и комплиментами. Поэты также должны, просто должны вести людей на истинный путь, показывая в своих произведениях, что правильно и как выйти из себя чистыми и праведными. Поэтому Пушкин заявляет, что собирается не только ласкать уши народа приятной лирой, но и восстановить справедливость.

Полный анализ стихотворения Я поставил себе чудотворный памятник … Пушкин

Поэма «Нерукотворный памятник себе поставил» написана Александром Сергеевичем Пушкиным в 1836 году.Это последний год жизни великого поэта и писателя. Итак, через шесть месяцев после написания стихотворения он умер. В то время жизнь Пушкина была довольно сложной, потому что его уже не знали так сильно, как в те дни его славы. Критики стали к нему строже. А царь, царь, которого любил Пушкин, попросту перестал ему благоволить, запретил печатать самые лучшие его произведения … Естественно, настроение стиха печальное, и он настроен в какой-то мере обелить себя.Помимо этих проблем, Пушкин находился в безденежье, к тому же ходили сплетни о его личной семейной жизни. Короче, ничего хорошего в этом 1836 году не было.

Вот почему Пушкин взялся написать такое произведение именно тогда. Это было непросто, но все свои чувства, желания и эмоции он изливал на бумагу. Его стихотворение получилось величественным и гордым за красоту написания. Этим стихотворением он подвел окончательный результат своего творчества. Он пишет в своих стихах как бы критику самого себя, но эти слова нисколько не ругают себя, а наоборот, стараются всем доказать, что он не так уж плох, и что все его произведения искренние и написанные. из сердца.

Только потому, что поэт понимал, что в будущем он станет еще более известным и что его потомки поймут писателя и поэта, Пушкин выдержал все оскорбления и нечестные слова, сказанные в его адрес. Но тем не менее, несмотря на то, что он понимал, что в будущем его будут понимать лучше, Пушкин все же сожалел о том, что его не понимают сейчас. Поэтому произведение «Я поставил нерукотворный памятник» написано именно в таком духе. Это прекрасное произведение, написанное от всей души, пылкое и, главное, искреннее.Пушкин никогда не был лицемером и ожидал этого, может быть, от других. Теперь его состояние печали и удивления становится еще более понятным.

Критики относят стихотворный жанр к оде. Эта работа отражает смысл жизни и людей всех мастей. Поэтому его еще называют философским типом произведений. Размер произведения исчисляется шестифутовым ямбом, каждая строчка рифмуется. В стихе всего пять стихов, и самый последний стих написан торжественным и величественным тоном, в котором чувствуется еле заметная грусть.

Анализ памятника поэмы Пушкина

Поэма А.С. Пушкин «Я себе памятник не руками поставил …» — таков некий итог творчества поэта. Поэт анализирует, что он сделал и как это повлияет на других людей. Поэма написана в последние годы жизни поэта в 1836 году.

Это стихотворение раскрывает важную тему творчества А.С. Пушкин — божественное призвание поэта-пророка. Поэт — это не просто человек, который рифмует свои мысли.Он наместник Бога на Земле, пророк, рассказывающий людям о настоящем, прошлом и будущем. Поэтому автор ставит себя выше общества, государства и царя. Он возвышает свой памятник над «Александрийским столпом». То есть поэт указывает, что даже победа над Наполеоном в 1812 году блекнет рядом с его произведениями.

Поэт говорит, что он всегда останется живым, потому что его душа, заключенная в строчки, останется на устах людей. Его назовут «всяким языком, который в ней существует».«Здесь поэт поднимает вопрос не только о своем величии, но и о величии своей родной страны. Он сравнивает себя с ней и говорит, что, насколько велика страна, он столь же велик.

Поэт также указывает, что он непослушен никому, кроме «повеления Бога». Поэт даже не использует метафор, он открыто говорит о своей мятежной голове. По строчкам этого произведения ясно, что автор верен только своему божественному призванию и считает, что его работа ни от кого не зависит.

Он предсказывает свою судьбу, говорит, что его работа останется в вечности. Самое главное, что для этого стихотворение А.С. Пушкин считает, что не важно, как к нему будут относиться, а что скажут о его творчестве: «Их хвалили и клеветали равнодушно». И самое главное, он заявляет, что нельзя «спорить с дураком». Последние строчки произведения можно связать с заветами для будущих поэтов, которые продолжат его творчество: «По повелению Божию, о муза, будь послушным.»Здесь снова возникает мотив подчиняться только божественной силе.

Анализ стихотворения Я поставил себе чудотворный памятник … по плану

Возможно, вам будет интересно

• Анализ стихотворения Не блуждай, не морщись в малиновых кустах Есенина

  Проанализированное произведение — одно из самых ранних в творчестве поэта Есенина. Он посвящен потерянной любви. Множество повторений местоимения дают эффект диалога с таким же любимым, ласковым и нежным.

• Анализ стихотворения Ахматовой Серый царь

  Творчество Анны Ахматовой издавна изучается литературоведами и исследователями — литературоведами. Для многих остается большим секретом, кому посвящена эта баллада.

• Анализ стихотворения Тютчева Как деструктивно мы любим

  Это стихотворение Тютчева начинается и заканчивается одной строфой. Это известные строчки, где любовь приравнивается к убийству, где человек почему-то разрушает то, что ему дорого.Или те, кто

• Анализ стихотворения «Зеленая прическа Есенина»

  В лирике Есенина отчетливо прослеживается способность очеловечивать природу, уподоблять природные явления некоторым элементам человеческого мира и тем самым как бы совмещать два смысловых поля: человеческое. и естественно.

• Анализ стихотворения Любовь — это один Гиппиус

  В этом стихотворении Зинаида Гиппиус затрагивает фундаментальные темы человеческого существования: любовь, вечность, душу, бесконечность, жизнь, смерть.Общая линия через все стихотворение продолжается тема любви

Поэма Александра Пушкина «Не руками поставил я памятник …» написана в 1836 году. Тема стихотворения — автор многого добился в жизни, и когда он умрет, его будут помнить навсегда. В КАЧЕСТВЕ. Пушкин пишет:
Я поставил себе памятник не руками,
Народная тропа к нему не дойдет …
Лирический герой — это сам автор, его переживания. Основная идея в том, что душа автора находится «в заветной лире», что в свой страшный, тяжелый возраст он прославил свободу, добрые чувства и благодаря этому теперь известен всей «Великой России».Но в пятой строфе он (автор) утверждает, что похвала, оскорбление, клевета временны, напрасны. Поэзия — это бескорыстное служение человечеству. Вот как автор обращается к «повелению Божию»:
Хвала и клевета были приняты равнодушно
И не спорь с дураком.
В стихотворении присутствуют такие художественные особенности, как эпитеты (чудесный, заветный, популярный, бунтарский), призыв («О муза, будь послушным»), олицетворение (разложение убежит, душа моя переживет пыль).

Работа А.С. Пушкин в последние годы жизни чрезвычайно разнообразен: художественная и историческая проза, стихи на разные темы. Среди последних его произведений — стихотворение «Нерукотворный памятник поставил».

Предыстория «Памятника» и восприятие современниками

Немного неоднозначные теории об истории написания стихотворения «Я поставил себе памятник».

Пушкин написал ее в ответ на стихотворение «Две Александры», написанное в лицейские годы его другом Дельвигом.Такую предысторию творения назвал литературовед, пушкиновед Владислав Фелицианович Ходасевич.

Другие литературоведы-пушкинцы выделяют еще несколько теорий относительно истоков написания стихотворения «Я воздвиг памятник не руками».

Пушкин подражал существовавшим ранее произведениям писателей: Г. Державина, А. Востокова, М. Ломоносова, В. Капниста.

Вторая теория берет свое начало в Древнем Риме и затрагивает творческий путь Горация, автора монументальной оды Exegi.

Поэму неоднозначно восприняли современники и потомки.

Вера в раннее признание произведений, осознание будущей любви и признание потомков — затронутые в стихотворении темы были холодно восприняты современниками поэта. Поскольку самовосхваление личных литературных дарований не в почете. И этим, по их мнению, и занимался Пушкин в своем произведении.

«Я поставил себе нерукотворный памятник» восприняли почитатели творчества автора как гимн поэзии и надежду на торжество души над телом.

«Памятник» и судьба поэта

Черновик произведения был найден в куче бумаг после смерти поэта. помогло поэме появиться в посмертном сборнике сочинений драматурга (1841).

Пушкин написал «Я поставил нерукотворный памятник» буквально за пять месяцев до роковой дуэли, повлекшей его гибель: стихотворение датировано 21 августа 1836 года. Произведение стало роковым предсказанием неминуемой смерти.

На новогоднем балу Александр Сергеевич лично прочитал свой «Памятник».

Пушкин написал стихотворение, осмысливающее судьбу поэта в призме человеческой истории в тяжелые для себя годы: критики ополчились на него, свирепствовала царская цензура и запретила публикацию большинства его произведений, светское общество обсуждало сплетни о он и его жена, и семейная жизнь пошла трещинами. Возможно, именно эта атмосфера повлияла на глубокий взгляд, позволивший объективно оценить личный творческий вклад драматурга в литературу.

Самоирония и эпиграмма?

Близкие к Александру Сергеевичу считали, что произведение наполнено нотками самоиронии. Они назвали «Памятник» эпиграммой, объектом которой был сам Пушкин.

Эту теорию подтверждает направленность стихотворения: оно адресовано поэту, чье творчество не пользуется уважением среди соплеменников, хотя должно было вызвать у них восхищение.

Мемуарист придерживался теории «иронии» стихотворения «Я поставил себе памятник.«Пушкин и Вяземский были друзьями, поэтому литературовед настоял на неправильном прочтении произведения поклонниками. Он заявил, что в нем идет речь не о духовном и литературном наследии, а о признании обществом самого себя. Ведь оно Известно, что современники, в кругах которых крутился поэт, откровенно недолюбливали его как человека, но вместе с тем признавали большой творческий потенциал, которым обладал Пушкин.

«Я поставил памятник не руками». имел «мистическую» сторону.

Предчувствие смерти

Сторонники «мистической» версии придерживались мнения, что стихотворение является предсказанием скорой смерти поэта, о которой он знал заранее. Исходя из этой позиции и отбрасывая версию Вяземского об иронии произведения, можно сказать, что «Памятник» стал духовным завещанием Пушкина.

Пророческое видение коснулось не только жизни поэта, но и его творчества. Писатель и драматург знал, что будущие поколения не только будут его хвалить и почитать, но и сочтут достойным подражания.

Существует также легенда, что задолго до своего трагического исхода Александр Сергеевич знал, в какой именно день и в какое время суток его ожидала смерть. В нем говорится, что гадалка предсказала его смерть от руки известной блондинки.

Предвидя приближение смерти и желая подвести итоги своей жизни, Пушкин обратился к самому доступному для себя источнику — ручке — и написал «Памятник».

Пушкин. Стихотворение «Я поставил себе памятник не руками.Краткий анализ

Самого Александра Сергеевича смело можно назвать лирическим героем. Сюжет — это судьба автора, рассматриваемая в контексте истории человечества, а также последующих вкладов в литературу.

Поэт задается мыслью о том, какое место отведено ему в этом мире, какие у него отношения с обществом и читателями. Он надеется, что жизнь, потраченная на творческие поиски и порывы, не прошла даром и принесет пользу потомкам. Он надеется, что после смерти он будут помнить: «Нет, я все не умру.«

В стихотворении также поднимается проблема поэта и поэзии, поэтической славы и поэтического наследия. Пушкин пишет, что поэт преодолеет смерть благодаря своему творческому наследию и признанию потомков.

Каждая строчка« Памятника »пронизана с гордостью за то, что стихи поэта были свободными и высокоморальными: «Я прославлял свободу И призывал к милосердию падших».

Стихотворение с эпиграфом «Монумент Экзеги» (в переулке «Я воздвиг памятник»), с одной стороны , наполнен яркими и радостными красками, олицетворяющими вечную жизнь искусства, но, с другой стороны, немного мрачным и грустным, потому что это лебединая песня поэта, результатом которой стал сам Пушкин.

«Я поставил памятник не руками». Художественное чтение

Стихотворение по ритмичности звучания можно назвать медленным, именно эта медлительность придает ему величественный ритм. Такой эффект достигается благодаря единому размеру стиха (ямб с хореей), идеальному для четверостиший (четверостишия), чередования женских и мужских рифм.

Многочисленные также внесли свой вклад в создание благоприятной атмосферы в работе. Среди них: анафора (однообразие строк), инверсия (обратный порядок слов), ряды однородных членов.

Величественный тон работы достигнут благодаря эпитетам: «памятник нерукотворный», метафорам: «душа моя переживет прах и тлен убежит», олицетворениям: «муза … хвала и клевета. были приняты равнодушно И не спорь с дураком », метонимы:« молва обо мне распространится по всей Руси великая ». Лексические средства включают частое употребление славян (пока, пиет, голова, возведенный).

Исходя из художественного, лексического богатства стихотворения, логично сделать вывод, что, как и предсказывал Александр Сергеевич, своим произведением он создал для своих потомков «памятник нерукотворный».«Пушкин будет жить письменными произведениями.

Стихотворение «Я поставил себе памятник не руками» часто называют поэтическим завещанием Александра Пушкина. Это воспринимается как таковое, потому что оно было написано за полгода до смерти поэта, в августе 1836 года.

Поэма «Нерукотворный памятник воздвиг» состоит из пяти торжественных строф и представляет собой настоящий поэтический гимн.

Его основная тема — прославление истинной поэзии и утверждение высокого замысла поэта.Открыл эту тему Пушкин, являясь прямым наследником поэтических традиций М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин.

По жанровым характеристикам стихотворение Пушкина — ода (ода — торжественное стихотворение, прославляющее событие).

В качестве эпиграфа Пушкин взял строки из оды древнеримского поэта Горация «Мельпомене» — «Я воздвиг памятник». Гораций в этом произведении оценил его поэтические заслуги. Позже создание стихов в жанре поэтического «памятника» стало литературной традицией.

Эту традицию ввел в русскую литературу М.В. Ломоносов, который первым перевел оду Горация. В 1795 году вольный перевод тех же
стихотворений, но с оценкой его заслуг в поэзии был сделан Г. Р. Державиным. Именно в творчестве Державина основной жанр — поэтические «памятники». Но, наконец, в стихотворении Пушкина сформировался жанр «памятника».

По своему построению поэма Пушкина близка к «Памятнику» Державина, но вместе с тем он сознательно во многом отклоняется от выдающегося образца и подчеркивает особенности своего творчества.

Как и Державин, Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, использует схожую форму и размер. В первых трех строчках, как и у Державина, Пушкин использует традиционный одометровый —
тетраметр ямба (александрийский стих), но последняя строка написана тетраметром ямба, что делает его ударным и делает смысловой акцент на нем.

В первой строфе Пушкин традиционно утверждает важность поэтического памятника … Но он также вводит здесь тему свободы, которую можно назвать сквозной во всем его творчестве.Он обращает внимание на то, что его «памятник» очень высок:
г. Он поднялся выше во главе восставшего Александрийского Столпа.

Александрийский столб (Александрийский столб на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге) — самая высокая колонна в мире — был символом царской власти в России.

Пушкин был придворным низшего сословия и одновременно гениальным поэтом. Памятник самодержавию поэт завоевал силой своего поэтического слова и высокой духовности: ему не знаком страх и рабское подчинение властям.

Вторая строфа для всех поэтов, создавших такие стихотворения, утверждает бессмертие поэзии. Пушкин тоже это подтверждает:

Нет, я все не умру — душа в заветной лире

Но в отличие от Державина, Пушкин, испытавший непонимание и отторжение в жизни, говорит, что его стихи найдут более широкий отклик в сердцах близких ему по духовному складу людей, и речь идет не только о русской литературе, но и о поэтах. всего мира.:

И я буду славен, пока в подлунном мире
хоть один пьющий будет жить.

Всю третью строфу, как и Державина, Пушкин посвящает теме широкой посмертной славы. Он предвидит развитие интереса к своей поэзии в самых широких слоях народа:

Слух обо мне разнесется по всей России,
И каждый язык в ней назовет меня
И гордый внук славян, и финн, и теперь дикий
тунгус, и калмыцкий друг степей .

Четвертая строфа дает важнейшую смысловую нагрузку — Пушкин определяет суть своего творчества. Он объясняет, почему имеет право надеяться на свое поэтическое бессмертие — ведь он гордится гуманизмом своих произведений:

и еще долго буду так добр к людям,

И он взывал о пощаде к павшим.

С точки зрения Пушкина, «добрые чувства», которые искусство пробуждает в читателях, важнее всех других его достоинств.Эта проблема будет второй для литературы. Половина XIX века является предметом жарких споров между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства.

Важно, что в черновиках Пушкина вместо слов «В жестокие годы я прославлял свободу» было написано: «Вслед за Радищевым я прославил свободу» — прямая отсылка к стихотворениям политического значения.

В последней, пятой строфе, по традиции, поэт обращается к музе:
По велению Бога, о Муза, будь послушным,
Не боясь обиды, не требуя короны,
Похвала и клевета были встречены равнодушно.
И не спорь с дураком.

Эти строки возвращают читателя к мысли, уже высказанной Пушкиным в стихотворении «Пророк». Дело в том, что у настоящего поэта высокая судьба, он избран Богом, а потому несет ответственность за свое искусство не перед людьми, которые часто не могут его понять, а перед Творцом.

Значимость темы, высокий пафос, торжественное звучание — вот основные черты стихотворения.

Медленный, величественный ритм создается за счет размера (ямб с пирровым).С этой же целью автор широко использует анафору (И я буду славен; И он призовет меня; И гордый внук славян; И еще долго
Я буду так добр; И милосердие к падшим. . ») и вложением:« Он вознесся выше во главе мятежного … ».

Также следует отметить введение синтаксического параллелизма и рядов однородных членов в текст:« И гордый внук славян , и финн, а теперь и дикие тунгусы, и калмыцкий друг степей.«

Поэт выбирает возвышенные эпитеты (памятник нерукотворный; мятежная голова; заветная лира; подлунный мир; гордый внук славян). В стихотворении используется большое количество славянизмов (возведенный, голова, пиит, пока все есть).

В тексте нет настоящего времени — только прошлое и будущее. Поэт утверждает величие поэзии и ставит ее выше славы королей и военачальников. А главная ценность поэзии для Пушкина — нести людям
добра.

Произведение великого поэта наполнено безграничной любовью к России, к читателям, непобедимой верой в силу поэтического слова и осознанием своего долга.

Жанр: ода.
СОСТАВ И СЮЖЕТ
Поэма является имитацией оды Горация и перекликается с «Памятником» Г.Р. Державина. Это своего рода
поэтическое завещание, где грядущая посмертная слава связывается поэтом с поэзией.

1-я строфа
Подтверждение значимости поэтического памятника:
Я поставил себе памятник не руками,
Народный путь к нему не дойдет.

2-я строфа
Утверждение бессмертия поэзии:
Все, что я не умру — душа в заветной лире
Мой прах выживет, а гниение убежит.

3-я строфа
Уверенность в том, что поэта услышат в самых отдаленных уголках России:
Слух обо мне разнесется по великой России …

4-я строфа
A.S. Пушкин подводит итог своего творческого пути:
И еще долго я буду так добр к людям,
Чтоб лирой пробудил добрые чувства,
Чтоб в жестоком возрасте прославил свободу
И призывал к милосердию к упал.

5-я строфа

Обращение к музе: «По велению бога, муза, будьте послушны …»

ИДЕАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

⦁ Тема: судьба поэта.
⦁ Идея: поэт выполнил свой долг, божественное призвание, поэтому его творчество будет бессмертным.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ИНСТРУМЕНТ

⦁ Эпитеты: памятник нерукотворный, голова бунтаря, на заветной лире.
⦁ Анафора: Я буду славен, и он назовет меня, и гордым внуком славян, и еще долго буду добр к тем, и к падшим взывал пощады.
⦁ Старославянизм: возведенный, голова, пьет, распад, существующий.

5 / 5. 2

Секций: Литература

Целей:

1. Создать образ A.S. Пушкин.
2. Взгляните на стихотворение Пушкина «Нерукотворный памятник себе поставил …».
3. Развивайте навыки сравнительного анализа.

Оборудование:

• тексты стихотворения А.С. Пушкин »Я поставил себе памятник не руками… »и Державину« Памятник »;
• план сравнения стихотворений;
• проектор мультимедийный, на доске написан эпиграф.

Впереди работа: один из студентов готовит доклад на тему «Жизнь и творчество А.С. Пушкин »; ученики дома должны прочитать стихотворение и выписать непонятные слова, попытаться определить их значение.

На занятиях

«У нас есть все от Пушкина». (Ф.М.Достоевского)

I. Org. момент.

1. Проверить готовность учащихся к уроку.

2. Объявление темы и цели урока. (см. Презентацию, слайд 1-2)

3. Делать записи в тетрадях.

II. Работа с эпиграфом.

Как вы можете прокомментировать эпиграф к уроку?

III. Слово учителя.

На прошлом уроке мы рассказали Державину, который хоть и прожил в 19 веке 16 лет, но принадлежал к целому духу поэзии XVIII века… Но появился человек, который не только продолжил традиции, но и перевернул все каноны искусства, открыл глаза на русскую литературу и проявил все художественные достоинства.

О ком мы говорим?

Пушкин принял поэтическую эстафету и совершил такой рывок вперед, что отставшая в последнее время в новаторских поисках русская литература обогнала всех и заняла лидирующее место в мировой литературе.

Биографию поэта пересказывать не буду, вы сами много знаете, но мы выделим некоторые факты.

IV. Выступление студента . (При этом показываются слайды, после которых показывается альбом. См. Презентацию, слайды № 4-10).

В. Анализ стихотворения. (У каждого ученика на столе должны быть тексты стихов. См. Приложение 1).

Главной темой нашего разговора будет одно из последних стихотворений «Я поставил себе памятник не руками …». Вы читали дома, какие у вас были аналогии при чтении? Аналогия со стихотворением Державина «Памятник».

Вспомним, в чем Державин видел свою заслугу как поэта? «… Что я первый осмелился в смешном русском слоге // Воскликнуть о добродетелях Фелицы, // Говорить о Боге в душевной простоте. // И говори правду царям с улыбкой. «

1. Чтение стихотворения учителем. (Перед тем как приступить к чтению, ученики должны сосредоточиться на восприятии поэтического текста: «Подумайте, о чем это стихотворение, какова его тема?» И т. Д.).

О чем это стихотворение? Что за сюжет? ( сюжет — судьба Пушкина, осмысленная на фоне исторических событий).

2. Словарная работа.

Дома вам приходилось записывать слова, значения которых вы не понимаете.

(На доске пишутся слова и определяется их значение).

а) Александрийская колонна — 1. Александрийская колонна на площади перед Зимним дворцом в Санкт-Петербурге.Петербург в честь Александра I за победу в войне с Наполеоном. 2. Александрийский маяк Фарос — чудо света, гордость Александра Македонского. (см. Презентацию, слайд 11).

б) поэт — поэт.

в) «все существующие» существуют.

г) Тунгусы — народ Восточной Сибири .

д) муза — богиня поэзии, вдохновение .

3. Работа с поэтическим текстом (чтение первой строфы).

Стихотворение начинается словами «Я поставил себе памятник не руками …». Что значит «не руками»?

Какие ассоциации возникают со словом «нерукотворное»? Спаситель нерукотворный — икона, образное выражение Христа, появившаяся не из-под кисти художника, а чудесным образом: Христос утер лицо холстом, и на этом холсте запечатлен лик Христа. .То есть явление не подвластно человеку. (См. Слайд презентации № 12)

Что еще означает эпитет «не руками»? Священный, возвышенный.

Этот памятник возвышается над Александрийским столпом. Что утверждает поэт, сравнивая свой памятник с Александрийской колонной ? Памятник, воздвигнутый поэтом, более значим; то, что создано руками, разрушается временем, памятник, созданный не руками, будет стоять вечно.

Читать строфу 2.

Где будет жить душа поэта после смерти? В стихах .

Поэзия Пушкина не ограничена никакими границами: ни государственными, как у Горация (поэзия будет жить, пока стоит Рим), ни национальными, как у Державина («пока славян будет чтить вселенная»).

Кому адресованы стихи Пушкина? «… пока в подлунном мире …» — всему подлунному миру, т.е. всему человечеству.

Давно ли Пушкин отмерял стихи? Пока «хоть один поэт будет жив», пока людям будут нужны стихи.

Неужели люди больше не нуждаются в поэзии? Что выражает лирика? Чувства, эмоции, переживания — все это выражено в текстах песен. Эти качества есть у каждого человека.

Чтение строфы 3.

Почему Пушкин использовал старое имя «Русь», а не «Россия», «язык», а не народ? Россия — определенное государство с границами, понятие «Русь» намного шире, поэзия — достояние всего человечества, а не одного народа.Финны, калмыки — разные народы, у них разный образ жизни, но ведь в каждом человеке живет поэт.

Четвертая строфа.

Вспомним, в чем Державин видел заслугу поэта ? «… говорить правду королям с улыбкой».

Где Пушкин видит судьбу поэта? Чтобы пробудить добрые чувства с лирой. Не говорите людям того, чего они не знают, не несите готовых, даже необходимых знаний, а именно для пробуждения . Покажите, что в каждом человеке есть что-то хорошее, и это только искусство.

Какова цель поэзии? Помогите человеку стать человеком с большой буквы.

Чтобы исполнить это высокое предназначение, поэт должен идти путем героического служения. Это пятая строфа.

строфа для чтения 5

— «Повелением Бога, о муза, будь послушной». Как вы понимаете значение этих слов? Подчиняйтесь вдохновению, а не кому-то нравиться.

Каким должен быть поэт? Смелым — «не боясь обид»; бескорыстный — «не требующий короны»; равнодушны к похвале и клевете — «хвалу и клевету принимали равнодушно»,

Подведем итог. Проведя буквально построчный анализ, мы попытались выяснить, что в стихотворении главное? Поэт ищет ответ на вопрос: «Какова цель поэта?»

Vi.Работа со средствами художественного выражения.

Такое полное понимание поэтического произведения дается нам и посредством художественного выражения. Какие средства художественного выражения присутствуют в стихотворении? Какую роль они играют?

Эпитеты: «не руками» — это слово отправляет нас в христианство, но рядом с ним стоит эпитет «мятежный» — это тоже христианское понятие? Как следует относиться к такому соседству? антитеза. «Душа выживет» — персонификация, «добрые чувства» — «жестокий век» — эпитеты и антитезы.

Какую роль играют эти образы в стихотворении? Неоднозначная оценка собственного творчества, сомнения терзают поэта.

Перечитаем первую и последнюю строфу. «Я» — это кто ? Поэт. Почему он творит? Это повеление Бога. Первая и последняя строфы закрыты.

Почему памятник сделан не руками — творение высшей воли?

Пушкин считал, что поэтический талант — это дар от Бога, поэт — творец, приносящий людям более высокий ранг и более высокие чувства: все остальное — тщеславие и глупость.Только тогда человек становится личностью, когда он выбирает свой путь в соответствии с целью. Поэзия — это бескорыстное служение людям.

VIII. Независимая работа.

Сравните стихи Пушкина и Державина. (Задание выделено на проекторе, см. Слайд № 13)

(Учащиеся используют план сопоставления стихотворений. См. Приложение 2).

Домашнее задание.

Выучить стихотворение наизусть.

Я поставил себе чудотворный памятник ведущей темы.Анализ стихотворения «Я поставил памятник не руками». Анализ памятника поэмы Пушкина

Надпись

Стихотворение Александра Пушкина «Нерукотворный памятник поставил …» (1836) — своеобразное поэтическое завещание поэта. По этому поводу он восходит к оде римского поэта Горация «Мельпомене», откуда взят его эпиграф. Интересно, что первый перевод этой оды сделал М.В. Ломоносов, затем ее основные мотивы развил Г.Р. Державин в стихотворении «Памятник» (1796 г.). Но все эти поэты, подводя итоги своей творческой деятельности, по-разному оценивали свои поэтические достоинства и значение творчества, по-разному формулировали свое право на бессмертие. Гораций считал себя достойным славы за то, что хорошо писал стихи, Державин — за поэтическую искренность и гражданское мужество.

Лирический герой А.С. Пушкин тоже связывает свой «чудо-памятник», свою грядущую посмертную славу с существованием поэзии:

А я буду славен, пока в подлунном мире

Живет хоть один пьющий.

Он говорит о себе не только как о народном русском поэте, оставившем след в памяти народа. Он уверен, что народная тропа не дойдет до его памятника. Поэт как бы очерчивает географические границы своей славы, пророчески предсказывает, что его стихи станут достоянием всех народов России:

Слух обо мне разнесется по великой России,

И каждый язык в ее назовут меня,

И гордый внук славян, и финн, а теперь дикий

тунгус и калмыцкий друг степей.

Более того, в этом стихотворении лирический герой, четко осознавая свое право, выражает надежду на бессмертие:

Нет, я не умру весь — душа в заветной лире

Прах мой выживет и разложение убежит …

В четвертой, самой важной, на мой взгляд, строфе Пушкин дает точную оценку идейного смысла своего творчества. Он утверждает, что заслужил право на всеобщую любовь благодаря человечности своих стихов тем, что своей лирой он пробудил «добрые чувства».«Поэтому невольно вспоминаются слова В.Г. Белинского, сказанные всего через десять лет после того, как Пушкин написал стихотворение« Я поставил нерукотворный памятник … »:« Общий колорит поэзии Пушкина, а особенно лирический — внутренняя красота человека и человечности, дорожащей душой ».

В той же строфе Пушкин подчеркивает, что все его стихи проникнуты свободолюбивыми настроениями, духом свободы, прославлять которое в« жестокий век »николаевского режима было невероятно сложной и не всегда безопасной задачей.Неслучайно здесь говорится о милосердии «к падшим», то есть, скорее всего, об их тщетных попытках добиться от Николая I освобождения ссыльных декабристов в Сибирь.

Окончание стихотворения представляет собой традиционное обращение поэта к Музе. По мнению Пушкина, Муза должна быть «послушной» только «повелению Божию», то есть голосу внутренней совести, голосу правды. Она должна следовать своей высокой судьбе, не обращая внимания на «похвалы и клевету» невежественных дураков.

Интересно, что тема одиночества поэта среди светской толпы, «чернь» — важная тема в творчестве Пушкина. Она воспитывала его ранее в ряде стихов. Так, в стихотворении «Поэту» (1830 г.) Пушкин писал:

Вы услышите осуждение дурака и смех холодной толпы,

Но вы остаетесь твердым, спокойным и мрачным.

И это чувство личного достоинства, гордое самоутверждение нашло свое полное воплощение в торжественно величественных заключительных строках «Памятника»:

По велению бога, о муза, будь послушным,

Не боясь обид, не требуя корона,

Хвалу и клевету принимали равнодушно

И дурака не спорят.

Поэма богата средствами художественного выражения … В частности, здесь немало эпитетов: «вожделенная лира», «Великая Русь», «друг степей калмык», «подлунный мир». Кроме того, произведение насыщено метафорами: «душа в заветной лире», «душа моя переживет прах и убежит от разложения» и другие. Здесь тоже есть олицетворения: «хвалили и клевещут равнодушно И дурака не бросают вызов». Также в стихотворении есть преувеличение: «и буду славен, пока жив хотя бы один пиит в подлунном мире»; метонимия: «и каждый язык в ней будет звать меня», «слух обо мне разнесется по всей России.

Из синтаксических средств выразительности можно выделить многосоюз: «Молва обо мне разнесется по всей Великороссии, И каждый язык на ней будет звать меня, И гордого внука славян, и Финн, а теперь дикий тунгус и калмыцкий друг степей »; призыв (« о, муза »).

Произведение имеет перекрестную рифму, разделено на четверостишие (четверостишие), в которых чередуются мужские и женские рифмы (послушный — корона).

Итак, стихотворение «Я поставил памятник не руками»… »- образец зрелой лирики поэта, в которой он выражает свое отношение к проблеме поэта и поэзии, а также к собственному творчеству, к собственной творческой судьбе.

«Нерукотворный памятник себе поставил …» А.С. Пушкин

Монумент Экзеги.

Нерукотворный памятник поставил,
Народная тропа не дойдет до него,
Взошел выше мятежной головой
Александрийского столба.

Нет, я все не умру — душа в заветной лире
Мой прах выживет, и разложение убежит —
И я буду славен, пока в подлунном мире
Хотя бы один пьющий будет жить.

Слух обо мне разнесется по великой России,
И каждый язык в ней назовет меня
И гордый внук славян, и финн, и теперь дикие
тунгусы, и калмыцкий друг степей.

И еще долго буду так добр к людям,
Чтоб лирой пробуждал добрые чувства,
Чтоб в жестоком возрасте прославил свободу
И к падшим взывал милосердие.

По велению Бога, о муза, будь послушной,
Не боясь обиды, не требуя короны;
Похвала и клевета были получены равнодушно
И не спорь с дураком.

После трагической гибели Александра Сергеевича Пушкина 29 января 1837 года среди его бумаг был обнаружен черновик поэмы «Я воздвиг нерукотворный памятник» от 21 августа 1836 года. Оригинал произведения был передан поэту Василию Жуковскому, который внес литературные исправления в стихотворение. Впоследствии стихи вошли в посмертный сборник произведений Пушкина, изданный в 1841 году.

Есть ряд предположений, связанных с историей создания этого стихотворения.Исследователи творчества Пушкина утверждают, что произведение «Я поставил себе памятник не руками» — это имитация произведений других поэтов, которых Пушкин просто перефразировал. Например, похожие «Памятники» можно найти в произведениях Гавриила Державина, Михаила Ломоносова, Александра Востокова и Василия Капниста — гениальных литераторов XVII века. Однако многие пушкинцы склонны считать, что основные идеи этого стихотворения поэт уловил в оде Горация под названием «Монумент экзеги».

Что именно побудило Пушкина к созданию этого произведения? Сегодня об этом можно только догадываться. Однако современники поэта отнеслись к стихотворению довольно прохладно, считая, что восхвалять их литературные таланты, по крайней мере, некорректно. Поклонники творчества Пушкина, напротив, усмотрели в этом произведении гимн современной поэзии и победу духовного над материальным. Однако среди близких друзей Пушкина бытовало мнение, что произведение полно иронии и является эпиграммой, адресованной поэт самому себе.Таким образом, он как бы хотел подчеркнуть, что его работа заслуживает гораздо более уважительного отношения со стороны соплеменников, которое должно подкрепляться не только эфемерным восхищением, но и материальными выгодами.

«Ироничную» версию появления этого произведения подтверждают и записи мемуариста Петра Вяземского, который поддерживал дружеские отношения с Пушкиным и утверждал, что слово «не руками сделанное» в контексте произведения имеет вполне определенное значение. другое значение. В частности, Петр Вяземский неоднократно заявлял, что стихотворение вовсе не о литературном и духовном наследии поэта, поскольку «он писал свои стихи не более чем руками», а о его статусе в современном обществе… Ведь в высших кругах Пушкина недолюбливали, хотя и признавали в нем несомненный литературный талант. Но при этом своим творчеством Пушкин, успевший при жизни получить всенародное признание, не мог зарабатывать себе на жизнь и был вынужден постоянно закладывать имущество, чтобы хоть как-то обеспечить своей семье достойный уровень существования. Это подтверждает и приказ царя Николая I, который он дал после смерти Пушкина, обязывающий его выплатить все долги поэта из казны, а также назначить его вдову и детей на содержание в размере 10 тысяч рублей.

Кроме того, существует «мистическая» версия создания стихотворения «Я воздвиг нерукотворный памятник», сторонники которого уверены, что Пушкин предчувствовал его смерть. Поэтому за полгода до смерти он написал это произведение, которое, если отбросить иронический контекст, можно рассматривать как духовное завещание поэта. Более того, Пушкин знал, что его творчество станет образцом для подражания не только в русской, но и в зарубежной литературе … Существует легенда, что гадалка предсказала смерть Пушкина на дуэли от руки красивого блондина, и поэт знал не только точную дату, но и время своей смерти.Поэтому он постарался подвести итоги своей жизни в поэтической форме.

Стихотворение «Я поставил себе памятник не руками» часто называют поэтическим завещанием Александра Пушкина. Это воспринимается как таковое, потому что оно было написано за полгода до смерти поэта, в августе 1836 года.

Поэма «Я воздвиг памятник не руками» состоит из пяти торжественных строф и является настоящим гимном поэзии.

Его основная тема — прославление истинной поэзии и утверждение высокого замысла поэта.Открыл эту тему Пушкин, являясь прямым наследником поэтических традиций М.В. Ломоносов и Г.Р. Державин.

По жанровому признаку стихотворение Пушкина — ода (ода — торжественное стихотворение, прославляющее событие).

В качестве эпиграфа Пушкин взял строки из оды древнеримского поэта Горация «Мельпомене» — «Я воздвиг памятник». Гораций в этом произведении оценил его поэтические заслуги. Позже создание стихов в жанре поэтического «памятника» стало литературной традицией.

Такую традицию ввел в русскую литературу М.В. Ломоносов, который первым перевел оду Горация. В 1795 году вольный перевод тех же
стихотворений, но с оценкой его заслуг в поэзии был сделан Г. Р. Державиным. Именно в творчестве Державина были определены основные жанровые особенности поэтических «памятников». Но жанр «памятника» окончательно сформировался в стихотворении Пушкина.

По своему построению поэма Пушкина близка к «Памятнику» Державина, но вместе с тем он сознательно во многом отклоняется от выдающегося образца и подчеркивает особенности своего творчества.

Как и Державин, Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, использует схожую форму и размер. В первых трех строках, как и у Державина, Пушкин использует традиционный размер оды — ямбический тетраметр
(александровский стих), но последняя строка написана ямбическим тетраметром, что делает его ударным и делает смысловой акцент на нем.

В первой строфе Пушкин традиционно утверждает значение поэтического памятника. Но он также вводит здесь тему свободы, которую можно назвать сквозной во всех его работах.Он обращает внимание на то, что его «памятник» очень высок:
г. Он поднялся выше во главе восставшего Александрийского Столпа.

Александрийская колонна (Александровская колонна на Дворцовой площади Петербурга) — самая высокая колонна в мире — была символом царской власти в России.

Пушкин был придворным низшего сословия и одновременно гениальным поэтом. Памятник самодержавию поэт завоевал силой своего поэтического слова и высокой духовности: ему не знаком страх и рабское подчинение властям.

Вторая строфа для всех поэтов, создавших такие стихотворения, утверждает бессмертие поэзии. Пушкин тоже это подтверждает:

Нет, я все не умру — душа в заветной лире

Но в отличие от Державина, Пушкин, испытавший непонимание и отторжение в жизни, говорит, что его стихи найдут более широкий отклик в сердцах близких ему по духовному складу людей, и речь идет не только о русской литературе, но и о поэтах всего мира.:

И я буду славен, пока в подлунном мире
хоть один пьющий будет жить.

Всю третью строфу, как и Державина, Пушкин посвящает теме широкой посмертной славы. Он прогнозирует развитие интереса к своей поэзии среди самых широких слоев населения:

Слух обо мне разнесется по великой России,
И каждый язык в ней назовет меня
И гордый внук славян, и финн, и теперь дикий
тунгус, и калмыцкий друг степей.

Четвертая строфа получает важнейшую смысловую нагрузку — Пушкин определяет суть своего творчества. Он объясняет, почему имеет право надеяться на свое поэтическое бессмертие — ведь он гордится гуманизмом своих произведений:

и еще долго буду так добр к людям,

И он взывал о пощаде к павшим.

С точки зрения Пушкина, «добрые чувства», которые искусство пробуждает в читателях, важнее всех других его достоинств. Эта проблема будет второй для литературы.Половина XIX века является предметом жарких споров между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства.

Важно, что в черновиках Пушкина вместо слов «В жестокие годы я прославлял свободу» было написано: «Вслед за Радищевым я прославил свободу» — прямое указание на политический смысл стихотворения.

В последней, пятой строфе, по традиции, поэт обращается к Музе:
По велению Бога, о Муза, будь послушным,
Не боясь обид, не требуя короны,
Они получили хвалу и клевету равнодушно
И не спорь с дураком.

Эти строки возвращают читателя к мысли, уже высказанной Пушкиным в стихотворении «Пророк». Дело в том, что у настоящего поэта высокая судьба, он избран Богом, а потому несет ответственность за свое искусство не перед людьми, которые часто не могут его понять, а перед Творцом.

Значимость темы, высокий пафос, торжественное звучание — вот основные черты стихотворения.

Медленный, величественный ритм создается размером (ямб с пирровым). С этой же целью автор широко использует анафору (И я буду славен; И он назовет меня; И гордый внук славян; И еще долго
Я буду так добр; И милосердие к падшим.. «) и вложения:» Он поднялся выше, как мятежная голова … «.

Также следует отметить введение синтаксического параллелизма и рядов однородных членов в текст:» И гордый внук славян, и тот Финн, а теперь дикий тунгус и калмыцкий друг степей ».

Поэт выбирает возвышенные эпитеты (памятник нерукотворный; мятежная голова; заветная лира; подлунный мир; гордый внук славян). В стихотворении используется большое количество славянизмов (возведенный, голова, пиит, пока все, кто существует).

В тексте нет настоящего времени — только прошлое и будущее. Поэт утверждает величие поэзии и ставит ее выше славы королей и военачальников. А главная ценность поэзии для Пушкина — нести людям
добра.

Произведение великого поэта наполнено безграничной любовью к России, к читателям, непоколебимой верой в силу поэтического слова и осознанием выполненного долга.

Жанр: ода.
СОСТАВ И СЮЖЕТ
Поэма является имитацией оды Горация и перекликается с «Памятником» Г.Р. Державин. Это своего рода
поэтическое завещание, где грядущая посмертная слава поэта связывает с поэзией.

1-я строфа
Подтверждение значимости поэтического памятника:
Нерукотворный памятник поставил,
Народная тропа к нему не дойдет.

2-я строфа
Утверждение бессмертия поэзии:
Все, что я не умру — душа в заветной лире
Мой прах выживет, а гниение убежит.

3-я строфа
Уверенность в том, что поэта услышат в самых отдаленных уголках России:
Слух обо мне разнесется по великой России …

4-я строфа
A.S. Пушкин подводит итог своего творческого пути:
И еще долго буду так добр к людям,
Чтоб лирой пробуждал добрые чувства,
Чтоб в жестоком возрасте прославил свободу
И к павшим призывал милосердие .

5-я строфа

Обращение к музе: «По велению Бога, о муза, будьте послушны… «

ИДЕАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

⦁ Тема: судьба поэта.
⦁ Идея: поэт выполнил свой долг, божественное призвание, поэтому его творчество будет бессмертным.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ИНСТРУМЕНТ

⦁ Эпитеты: памятник нерукотворный, голова бунтаря, на заветной лире.
⦁ Анафора: Я буду славен, и назову меня и гордым внуком славян, и долго буду добр к тем, и к падшим взывал пощады.
⦁ Старославянизм: возведенный, голова, пьет, распад, существующий.

5 / 5. 2

Которая начинается словами «Я поставил нерукотворный памятник …». Это действительно одно из самых узнаваемых стихотворений великого поэта. В этой статье мы проанализируем стихотворение Пушкина «Я себе памятник поставил …», поговорим об истории создания и сочинении стихотворения.

История создания, состав и проблемы

Поэма «Я поставил себе памятник не руками»… »была написана за год до смерти Пушкина, то есть в 1836 году. Является прообразом поэмы Державина« Памятник ». Но Ходасевич считал, что это стихотворение написано в ответ на стихотворение его лицеистского друга Дельвига. , не зря считают, что как правителем был Александр I, так и лучшим поэтом был Пушкин.
Если проанализировать жанр пушкинского стихотворения «Я — памятник», то следует отметить, что это Ода. Имеет эпиграф, как жанр ода сформировалась именно по пушкинскому «Памятнику».

Поэтический метр — ямб, строфы написаны катреном. Использование славизмов добавило пафоса, как раз характерного для столь торжественного жанра. Ритм произведения задается не только за счет поэтического метра, но и с помощью анафоры. При использовании такого средства художественного выражения выделяется яркое положение линии.

Основная тема — поэт и поэзия, назначение творческой личности в обществе. Пушкин переосмысливает насущные проблемы и подводит итоги своего назначения. Поэт хочет, чтобы его творчество запомнилось веками, чтобы его памятник стал достоянием человечества и культуры государства Российского.Пушкин уверен, что поэзия бессмертна и вечна.

Общий анализ стихотворения Пушкина «Я — памятник»

Первая строфа указывает на значимость творчества Пушкина, а именно на то, что его памятник выше «Александрийского столпа». Это колонна, воздвигнутая в честь правителя Петербурга. Далее следует аналогия между поэтом и пророком, где он предсказывает свою популярность по всей России. В Советском Союзе творческое наследие Пушкина было переведено на многие языки братских народов.В четвертой строфе Пушкин дает оценку своему творчеству.

Он считает, что заслужил любовь людей своей человечностью и добротой своих работ. Он ярый защитник декабристов и революционеров. Для этих смелых людей поэт — глоток надежды, верный учитель и наставник. Пушкин действительно заслужил народную любовь

В последней строфе он обращается к своей музе, призывая принять ее, не стесняясь похвалы и славы, потому что Пушкин считает себя поистине достойным поэтом этих лавров.Он как луч в темном царстве завистников. При чтении стихотворения возникает ощущение, что это торжественная ода или ода прославлению. В заключение Пушкин призывает людей к всеобщему прощению, смирению, спокойствию, оставив позади всякий гнев.

В данной статье мы провели сравнительно небольшой анализ стихотворения Пушкина «Нерукотворный памятник себе поставил …». Эта работа, безусловно, заслуживает нашего внимания. Будем рады, если вам помог наш анализ этого стихотворения.На нашем сайте вы можете найти много других анализов произведений, в том числе произведений Александра Пушкина. Для этого посетите раздел «Блог» на нашем сайте.

Что такое стих? Рифмованные строки, передающие какую-то мысль, не более того. Но если бы стихи можно было разложить на молекулы, учитывая процентное соотношение компонентов, тогда все бы поняли, что поэзия — гораздо более сложная структура. 10% текста, 30% информации и 60% чувств — вот что такое стих. Белинский как-то сказал, что в каждом чувстве Пушкина есть что-то благородное, изящное и нежное.Именно эти чувства легли в основу его поэзии. Смог ли он передать их полностью? Об этом можно сказать, проанализировав «Я поставил нерукотворный памятник» — последнее произведение великого поэта.

запомнить меня

Поэма «Памятник» написана незадолго до смерти поэта. Здесь лирическим героем выступил сам Пушкин. Он размышлял о своей непростой судьбе и той роли, которую он сыграл в истории. Поэты склонны задумываться о своем месте в этом мире. И Пушкину хочется верить, что его труд не прошел даром.Как и всякий творческий профессионал, он хочет, чтобы его запомнили. А стихотворением «Памятник» он как бы подводит итог своему творчеству, как бы говоря: «Вспомни меня».

Поэт вечен

«Я поставил себе памятник не руками» … Произведение раскрывает тему поэта и поэзии, осмысливает проблему поэтической славы, но главное, поэт считает, что слава может победить смерть. Пушкин гордится тем, что его стихи свободны, потому что он писал не ради славы.Как однажды заметил сам автор текстов: «Поэзия — это беззаветное служение человечеству».

Читая стихотворение, можно окунуться в его торжественную атмосферу. Искусство будет жить вечно, а его создатель обязательно войдет в историю. Рассказы о нем будут передаваться из поколения в поколение, его слова будут цитироваться, идеи будут поддерживаться. Поэт вечен. Он единственный человек, который не боится смерти. Пока они вас помнят, вы существуете.

Но в то же время торжественные речи пропитаны грустью.Этот стих — последние слова Пушкина, положившие конец его творчеству. Поэт, кажется, хочет попрощаться, в конце концов попросив немного — чтобы его запомнили. В этом смысл стихотворения Пушкина «Памятник». Его творчество наполнено любовью к читателю. До последнего момента он верит в силу поэтического слова и надеется, что ему удалось выполнить поставленную задачу.

Год написания

Александр Сергеевич Пушкин умер в 1837 году (29 января). Спустя некоторое время среди его записей была обнаружена черновая версия стиха «Памятник».Годом написания Пушкин указал 1836 год (21 августа). Вскоре оригинал произведения был передан поэту Василию Жуковскому, он внес в него некоторые литературные исправления. Но всего через четыре года это стихотворение увидел мир. Стих «Памятник» вошел в посмертный сборник произведений поэта, изданный в 1841 году.

Разногласия

Существует множество версий того, как было создано это произведение. История создания «Памятника Пушкину» поистине удивительна. Исследователи творчества до сих пор не могут прийти к единому мнению, выдвигая предположения, от крайне саркастических до совершенно мистических.

Говорят, стихотворение А.С. Пушкина «Нерукотворный памятник поставил» — не более чем имитация произведений других поэтов. Такого рода произведения, так называемые «памятники», прослеживаются в произведениях Г. Державина, М. Ломоносова, А. Востокова и других писателей 17 века. В свою очередь, приверженцы творчества Пушкина утверждают, что на создание этого стихотворения его вдохновила ода памятнику Горацию Экзеги. На этом разногласия между пушкинцами не закончились, ведь исследователям остается только догадываться, как был создан стих.

Ирония и долг

В свою очередь современники Пушкина довольно прохладно восприняли его «Памятник». Они увидели в этом стихотворении не что иное, как восхваление своих поэтических талантов. И это было как минимум неверно. Однако поклонники его таланта, напротив, рассматривали стихотворение как гимн современной поэзии.

Среди друзей поэта бытовало мнение, что в этом стихотворении нет ничего, кроме иронии, а само произведение — это послание, которое Пушкин оставил сам себе. Они считали, что таким образом поэт хотел привлечь внимание к тому, что его творчество заслуживает большего признания и уважения.И это уважение должно подкрепляться не только возгласами восхищения, но и каким-то материальным поощрением.

Кстати, это предположение некоторым образом подтверждается записями Петра Вяземского. Он был в хороших отношениях с поэтом и мог уверенно утверждать, что слово «не руками», использованное поэтом, имело несколько иное значение. Вяземский был уверен в своей правоте и неоднократно заявлял, что стихотворение о статусе в современном обществе, а не о культурном наследии поэта.Высшие круги общества признавали выдающийся талант Пушкина, но не любили его. Хотя творчество поэта было признано в народе, он не мог этим зарабатывать на жизнь. Чтобы обеспечить себе достойный уровень жизни, он постоянно закладывал свое имущество. Об этом свидетельствует тот факт, что после смерти Пушкина царь Николай I приказал выплатить все долги поэта из государственной казны и назначил содержание его вдовы и детей.

Мистическая версия создания произведения

Как видите, изучая стихотворение «Я воздвиг памятник не руками», анализ истории создания говорит о существовании «мистической» версии произведения. внешний вид работы.Сторонники этой идеи уверены, что Пушкин чувствовал неминуемую кончину. За полгода до смерти он создал себе «чудо-памятник». Он положил конец своей карьере поэта, написав свое последнее поэтическое завещание.

Поэт словно знал, что его стихи станут образцом для подражания не только в русской, но и в мировой литературе. Также существует легенда, что однажды гадалка предсказала его смерть от руки красивого блондина. При этом Пушкин знал не только дату, но и время своей смерти.А когда конец уже был близок, он обязательно подытожил свою работу.

Но как бы то ни было, стих был написан и опубликован. Нам, его потомкам, остается только догадываться, чем было написано стихотворение, и анализировать его.

Жанр

По жанру стихотворение «Памятник» — ода. Однако это особый жанр. Ода самому себе пришла в русскую литературу как общеевропейская традиция, уходящая корнями в глубину веков. Не зря Пушкин использовал в качестве эпиграфа строки из стихотворения Горация «Мельпомене».Буквально в переводе Exegi монументум означает «Я воздвиг памятник». Стихотворение «Мельпомене» он написал в конце своего творческого пути … Мельпомена — древнегреческая муза, покровительница трагедий и исполнительского искусства. Обращаясь к ней, Гораций пытается оценить свои поэтические заслуги. Позже подобные произведения стали своего рода литературной традицией.

Эту традицию ввел в русскую поэзию Ломоносов, который первым перевел сочинение Горация. Затем, опираясь на древнее творчество, Г.Державин написал свой «Памятник». Именно он определил основные жанровые особенности подобных «памятников». Окончательную форму эта жанровая традиция получила в творчестве Пушкина.

Композиция

Говоря о композиции стихотворения Пушкина «Памятник», необходимо отметить, что она разделена на пять строф, в которых использованы оригинальные формы и поэтические размеры. Тот Державин, что Пушкинский «Памятник» написан четверостишиями, которые несколько видоизменены.

Первые три строфы Пушкин написал в традиционном одикометре — ямбическом тетраметре, но последняя строфа написана ямбическим тетраметром.Анализируя «Я поставил нерукотворный памятник», видно, что именно на этой последней строфе Пушкин делает главный смысловой акцент.

Тема

Произведение Пушкина «Памятник» — гимн на лирику. Его основная тема — прославление настоящей поэзии и установление почетного места поэта в жизни общества. Даже если Пушкин продолжил традиции Ломоносова и Державина, он во многом переосмыслил проблематику оды и выдвинул свои идеи относительно оценки творчества и его истинной цели.

Пушкин пытается раскрыть тему взаимоотношений писателя и читателя. Он говорит, что его стихи предназначены для широкой публики. Это чувствуется с первых же строк: «Путь народный не дойдет до него».

«Я воздвиг памятник не руками»: анализ

В первой строфе стиха поэт утверждает важность такого поэтического памятника по сравнению с другими достоинствами и памятниками. Пушкин также вводит здесь тему свободы, которая часто звучит в его творчестве.

Вторая строфа, по сути, ничем не отличается от строфы других поэтов, писавших «памятники». Здесь Пушкин превозносит бессмертный дух поэзии, позволяющий поэтам жить вечно: «Нет, я все не умру — душа моя в заветной лире». Поэт также акцентирует внимание на том, что в будущем его творчество найдет признание в более широких кругах. В последние годы Его не понимали и не принимали в жизни, поэтому Пушкин возлагал надежды на то, что в будущем найдутся близкие ему по душевному складу люди.

В третьей строфе поэт раскрывает развитие интереса к поэзии у простых людей, незнакомых с ней. Но больше всего следует обратить внимание на последний стих. Именно в ней Пушкин рассказал, из чего состоит его творчество и что обеспечит его бессмертие: «Хвала и клевета были приняты равнодушно и не бросают вызов творцу». 10% текста, 30% информации и 60% чувств — вот такая ода Пушкину, чудотворный памятник, который он себе поставил.

«Я поставил себе памятник не руками». История создания, анализ художественного своеобразия

Творчество А.С. Пушкин в последние годы жизни чрезвычайно разнообразен: художественная и историческая проза, поэтические произведения на самые разные темы. Среди последних его произведений — стихотворение «Я поставил себе памятник не руками».

Предыстория «Памятника» и восприятие современниками

Теории об истории написания стихотворения «Я себе памятник поставил» несколько неоднозначны.

Пушкин написал ее в ответ на стихотворение «Два Александра», написанное в лицейские годы его другом Дельвигом. Такую предысторию создания назвал историк литературы, пушкинист Владислав Фелицианович Ходасевич.

Другие литературоведы-пушкинисты выделили еще несколько теорий, влияющих на истоки написания стихотворения «Я воздвиг памятник не руками».

Пушкин подражал ранее существовавшим произведениям писателей: Г. Державина, А.Востоков, М. Ломоносов, В. Капнист.

Вторая теория берет свое начало в Древнем Риме и затрагивает творческий путь Горация, автора оды монументу Экзеги.

Поэма неоднозначно воспринята современниками и потомками.

Вера в быстрое признание своих произведений, осознание будущей любви и признание потомков — темы, затронутые в стихотворении, были восприняты современниками поэта холодно. Поскольку самовосхваление личных литературных дарований было не в почете.И это, по их мнению, работа Пушкина.

«Нерукотворный памятник себе поставил» почитатели творчества автора восприняли как гимн поэзии и надежду на торжество души над телесным.

«Памятник» и судьба поэта

Черновик произведения был найден в куче бумаг после смерти поэта. Василий Жуковский помог поэме попасть в посмертный сборник пьес драматурга (1841).

Пушкин писал: «Я поставил себе памятник не руками» буквально за пять месяцев до роковой дуэли, повлекшей его гибель: стихотворение датировано 21 августа 1836 года.Произведение стало судьбоносным предсказанием приближающейся смерти.

На новогоднем балу Александр Сергеевич лично прочитал свой «Памятник».

Поэма Пушкина, осмысливающая судьбу поэта в призме человеческой истории, написана в тяжелые для себя годы: критики ополчились на него, царская цензура была жестокой и запрещала большую часть произведения к печати, светское общество обсуждало сплетни о нем и его жена, и семейная жизнь дала трещину. Может быть, именно эта атмосфера повлияла на глубокий взгляд, позволивший объективно оценить личный творческий вклад драматурга в литературу.

Самоирония и эпиграмма?

Близкие к Александру Сергеевичу считали, что произведение наполнено нотками самоиронии. Они назвали «Памятник» эпиграммой, объектом которой был сам Пушкин.

Доказательством этой теории является направление стихотворения: оно адресовано поэту, чье творчество не пользуется уважением среди соплеменников, хотя им следовало бы восхищаться.

Мемуарист Петр Вяземский придерживался теории «Иронии» стихотворения «Я поставил себе памятник.«Пушкин и Вяземский были друзьями, поэтому литературовед настоял на неправильном прочтении произведения поклонниками. Он заявил, что речь идет не о духовном и литературном наследии, а о признании собственного общества. Ведь известно, что современники, в кругах которых крутился поэт, откровенно не любили его как человека, но вместе с тем признавали большой творческий потенциал, которым обладал Пушкин.

«Я поставил себе памятник без рук» тоже было «мистическое». боковая сторона.

Предвкушая смерть

Сторонники «мистической» версии придерживаются мнения, что стихотворение является предсказанием будущей смерти поэта, о котором он знал заранее. Исходя из этой позиции и отвергая версию Вяземского об иронии произведения, можно сказать, что памятник был духовным завещанием Пушкина.

Пророческое видение повлияло не только на жизнь поэта, но и на его творчество. Прозаик и драматург знал, что будущие поколения не только будут его хвалить и почитать, но и будут сочтены достойными подражания.

Существует также легенда, что задолго до трагического исхода своего жизненного пути Александр Сергеевич знал, в какой именно день и в какое время суток он умрет. В нем говорится, что гадалка предсказала смерть от руки именитого блондина.

Предвидя приближающуюся кончину и желая подвести итоги своей жизни, Пушкин обратился к самому доступному для себя источнику — ручке — и написал «Памятник».

Пушкин. Стихотворение «Я поставил себе памятник не руками».Краткий анализ

Лирическим героем смело можно назвать самого Александра Сергеевича. Сюжет — судьба автора, рассматриваемая в контексте истории человечества, а также последующий вклад в литературу.

Поэту дается мысль о том, какое место отведено ему в этом мире, какие у него отношения с обществом и читателями. Он надеется, что жизнь, потраченная на творческие поиски и порывы, не прошла даром и принесет пользу его потомкам. Он надеется, что после смерти его будут помнить: «Нет, я не умру всех.«

Также в стихотворении затронута проблема поэта и поэзии, поэтической славы и поэтического наследия. Пушкин пишет, что поэт преодолеет смерть через творческое наследие и признание потомков.

Каждая строчка« Памятника »пронизана гордость за то, что стихи поэта были свободными и высокоморальными: «Я прославлял свободу и призывал к милосердию к падшим».

Стихотворение с эпиграфом «Монумент Экзеги» (в переводе «Я воздвиг памятник») на одном из них. рука наполнена яркими и радостными красками, олицетворяющими вечную жизнь искусства, но, с другой стороны, немного мрачно и грустно, потому что это лебединая песня поэта, подводящая итоги сочиненного Пушкиным творчества.

«Я поставил себе памятник не руками». Художественное чтение

Стихотворение о ритме звука можно назвать Медленным, именно этот неспешный темп придает ему величественный ритм. Такой эффект достигается благодаря единому размеру стиха (ямб с хореем), идеальной для катренов перекрестной рифме (четверостишиям), чередованию женских и мужских рифм.

Многочисленные художественные инструменты также способствовали созданию благоприятной атмосферы в работе. Среди них: анафора (одиночное построение строк), инверсия (обратный порядок слов), ряды однородных членов.

Величественный тон произведения достигнут благодаря эпитетам: «памятник рукам человеческим», метафорам: «душа моя переживет пепел и угасание убежит», аватарам: «муза … приняла и клевещет. равнодушно И не спорь с дураком », метонимия:« слух обо мне большой пройдет по всей России ». К лексическим средствам можно отнести частое употребление славянского (до тех пор, пока, пить, голова, возведен).

На основании художественного, лексического богатства стихотворений логично заключить, что, как и предсказывал Александр Сергеевич, своим творчеством он создал для своих потомков «памятник, сделанный не вручную».Пушкин жил, живет и будет жить благодаря письменным произведениям.

«Я поставил памятник не руками» — одна из тайн Пушкина. Я поставил себе чудотворный памятник

Что такое стих? Рифмованные строки, передающие какую-то мысль, не более того. Но если бы стихи можно было разложить на молекулы, подумать о процентном соотношении компонентов, тогда все бы поняли, что стихи — это гораздо более сложная структура … 10% текста, 30% информации и 60% чувств — вот что такое стихи.Белинский как-то сказал, что в каждом чувстве Пушкина есть что-то благородное, изящное и нежное. Именно эти чувства легли в основу его поэзии. Смог ли он передать их полностью? Об этом можно сказать, проанализировав «Я поставил нерукотворный памятник» — последнее произведение великого поэта.

запомнить меня

Поэма «Памятник» написана незадолго до смерти поэта. Здесь лирическим героем выступил сам Пушкин. Он размышлял о своей непростой судьбе и той роли, которую он сыграл в истории.Поэты склонны задумываться о своем месте в этом мире. И Пушкину хочется верить, что его труд не прошел даром. Как и любой представитель творческих профессий, он хочет, чтобы его запомнили. А стихотворением «Памятник» он как бы подводит итог своему творчеству, как бы говоря: «Вспомни меня».

Поэт вечен

«Я воздвиг нерукотворный памятник» … Произведение раскрывает тему поэта и поэзии, осмысливает проблему поэтической славы, но главное, что поэт считает, что слава может победить смерть.Пушкин гордится тем, что его стихи свободны, потому что он писал не ради славы. Как однажды заметил сам автор текстов: «Поэзия — это беззаветное служение человечеству».

Читая стихотворение, можно окунуться в его торжественную атмосферу. Искусство будет жить вечно, а его создатель обязательно войдет в историю. Рассказы о нем будут передаваться из поколения в поколение, его слова будут цитироваться, идеи будут поддерживаться. Поэт вечен. Он единственный человек, который не боится смерти.Пока они вас помнят, вы существуете.

Но в то же время торжественные речи пропитаны грустью. Этот стих — последние слова Пушкина, поставившие точку в его творчестве. Поэт, кажется, хочет попрощаться, просит, наконец, немного — чтобы его запомнили. В этом смысл стихотворения Пушкина «Памятник». Его творчество наполнено любовью к читателю. До последнего момента он верит в силу поэтического слова и надеется, что ему удалось выполнить то, что ему было доверено.

Год написания

Александр Сергеевич Пушкин умер в 1837 году (29 января). Спустя некоторое время среди его записей была обнаружена черновая версия стиха «Памятник». Годом написания Пушкин указал 1836 год (21 августа). Вскоре оригинал произведения был передан поэту Василию Жуковскому, он внес в него некоторые литературные исправления. Но всего четыре года спустя это стихотворение увидел мир. Стих «Памятник» вошел в посмертный сборник произведений поэта, изданный в 1841 году.

Разногласия

Существует множество версий того, как создавалось это произведение. История создания «Памятника Пушкину» поистине удивительна. Исследователи творчества до сих пор не могут прийти к согласию ни с одной версией, выдвигая предположения, от крайне саркастических до совершенно мистических.

Говорят, стихотворение А.С. Пушкина «Нерукотворный памятник поставил» — не более чем имитация произведений других поэтов. Такого рода произведения, так называемые «Памятники», прослеживаются в творчестве Г.Державин, М. Ломоносов, А. Востоков и другие литераторы 17 века. В свою очередь, приверженцы творчества Пушкина утверждают, что на создание этого стихотворения его вдохновила ода памятнику Горацию Экзеги. На этом разногласия пушкинцев не закончились, ведь исследователям остается только догадываться, как был создан стих.

Ирония и долг

В свою очередь современники Пушкина довольно прохладно восприняли его «Памятник». Они увидели в этом стихотворении не что иное, как восхваление своих поэтических талантов.И это было как минимум неверно. Однако поклонники его таланта, напротив, рассматривали стихотворение как гимн современной поэзии.

Среди друзей поэта бытовало мнение, что в этом стихотворении нет ничего, кроме иронии, а само произведение — это послание, которое Пушкин оставил сам себе. Они считали, что таким образом поэт хотел привлечь внимание к тому, что его творчество заслуживает большего признания и уважения. И это уважение должно подкрепляться не только возгласами восхищения, но и каким-то материальным поощрением.

Кстати, это предположение некоторым образом подтверждается записями Петра Вяземского. С поэтом он был в хороших отношениях и мог смело утверждать, что употребленное поэтом слово «не руками» имело несколько иное значение. Вяземский был уверен в своей правоте и неоднократно заявлял, что стихотворение о статусе в современном обществе, а не о культурном наследии поэта. Высшие круги общества признавали незаурядный талант Пушкина, но не любили его.Хотя творчество поэта было признано в народе, он не мог этим зарабатывать на жизнь. Чтобы обеспечить себе достойный уровень жизни, он постоянно закладывал свое имущество. Об этом свидетельствует тот факт, что после смерти Пушкина царь Николай I приказал выплатить все долги поэта из государственной казны и назначил содержание его вдовы и детей.

Мистическая версия создания произведения

Как видите, изучая стихотворение «Я воздвиг памятник не руками», анализ истории создания говорит о существовании «мистической» версии произведения. внешний вид работы.Сторонники этой идеи уверены, что Пушкин чувствовал неминуемую кончину. За полгода до смерти он создал себе «чудодейственный памятник». Он положил конец своей карьере поэта, написав свое последнее поэтическое завещание.

Поэт словно знал, что его стихи станут образцом для подражания не только в русской, но и в мировой литературе. Также существует легенда, что однажды гадалка предсказала его смерть от руки красивого блондина. При этом Пушкин знал не только дату, но и время своей смерти.А когда конец уже был близок, он обязательно подытожил свою работу.

Но как бы то ни было, стих был написан и опубликован. Нам, его потомкам, остается только догадываться, по какой причине было написано стихотворение, и анализировать его.

жанр

По жанру стихотворение «Памятник» — ода. Однако это особый жанр. Ода самому себе пришла в русскую литературу как общеевропейская традиция, уходящая корнями в глубину веков. Не зря Пушкин использовал в качестве эпиграфа строки из стихотворения Горация «Мельпомене».В дословном переводе Exegi монументум означает «Я воздвиг памятник». Стихотворение «Мельпомене» он написал в конце своего творческого пути … Мельпомена — древнегреческая муза, покровительница трагедий и исполнительского искусства. Обращаясь к ней, Гораций пытается оценить свои поэтические заслуги. Позднее подобные произведения стали своего рода литературной традицией.

Эту традицию ввел в русскую поэзию Ломоносов, который первым перевел сочинение Горация. Затем, опираясь на древнее творчество, Г.Державин написал свой «Памятник». Именно он определил основные жанровые особенности подобных «памятников». Окончательную форму эта жанровая традиция получила в творчестве Пушкина.

Композиция

Говоря о композиции стихотворения Пушкина «Памятник», необходимо отметить, что она разделена на пять строф, в которых использованы оригинальные формы и поэтические размеры. Тот Державин, что Пушкинский «Памятник» написан четверостишиями, которые несколько видоизменены.

Первые три строфы Пушкин написал традиционным одиком — тетраметром ямба, а последняя строфа — тетраметром ямба.Анализируя «Я поставил себе чудо-памятник», становится ясно, что именно на этой последней строфе Пушкин делает главный смысловой акцент.

Тема

Произведение Пушкина «Памятник» — гимн на лирику. Его основная тема — прославление настоящей поэзии и установление почетного места поэта в жизни общества. Пушкин, продолжая традиции Ломоносова и Державина, во многом переосмыслил проблематику оды и выдвинул свои идеи относительно оценки творчества и его истинной цели.

Пушкин пытается раскрыть тему взаимоотношений писателя и читателя. Он говорит, что его стихи предназначены для широкой публики. Это чувствуется с первых же строк: «Путь народный не дойдет до него».

«Я воздвиг памятник не руками»: анализ

В первой строфе стиха поэт утверждает важность такого поэтического памятника по сравнению с другими достоинствами и памятниками. Пушкин также вводит здесь тему свободы, которая часто звучит в его творчестве.

Вторая строфа, по сути, ничем не отличается от строфы других поэтов, писавших «памятники». Здесь Пушкин превозносит бессмертный дух поэзии, позволяющий поэтам жить вечно: «Нет, я все не умру — душа моя в заветной лире». Поэт также акцентирует внимание на том, что в будущем его творчество найдет признание в более широких кругах. В последние годы Его не понимали и не принимали в жизни, поэтому Пушкин возлагал надежды на то, что в будущем найдутся люди, близкие ему по духовному складу.

В третьей строфе поэт раскрывает развитие интереса к поэзии у простых людей, которые были с ней незнакомы. Но больше всего внимания следует уделить последней строфе. Именно в ней Пушкин рассказал, из чего состоит его творчество и что обеспечит его бессмертие: «Хвала и клевета были приняты равнодушно и не бросают вызов творцу». 10% текста, 30% информации и 60% чувств — вот такая ода Пушкину, чудотворный памятник, который он себе поставил.

Это означает, что поэт должен соединить свою волю с «заповедью Бога» (всеблагой и непогрешимой) и таким образом обрести истинную свободу творчества и достичь доступных ему высот. В общем случае такое сочетание выгодно каждому, кто стремится к высокой цели:

Как архангельский

По твоей воле и воле Божьей

Стал вменяемым и отличным.

(Некрасов, «Школьник)

»

Следуя велению Бога как высшему закону для себя, поэт не будет оппортунистически «уступить» властям и пренебрегать духовными ценностями в погоне за материальными ценностями.Если у поэта преобладает корысть, то у него отнимут творческий дар, и он превратится в мастера и потеряет свое счастье:

Под игом лет душа прогнулась,

Она остыла ко всему

И Muse отвернулись совсем,

Полный горького презрения.

(«Поэт и гражданин»)

Напомним, как подобное явление (не объяснимое с чисто материальной точки зрения) было описано и глубоко исследовано Гоголем в его рассказе «Портрет».

В последнее время много говорят о целесообразности синергизма, то есть взаимодействия двух или более факторов, при котором конечный эффект значительно превышает простую сумму эффектов каждого отдельного компонента. Однако из Священного Писания и многих литературных произведений давно известно, что наибольший эффект может дать добровольное и активное сотрудничество человека с Богом, Всемогущим и Всеведущим.

Описанный благородный образ музы дополнен чертами «музы мести и печали» Некрасова — «Печальной спутницы грустных бедняков / Рожденной для работы, страданий и оков».

Как пишутся стихи

Стихи не пишут — они бывают

как чувства или закат.

Душа — слепой партнер.

Не писал — было так.

(А.Вознесенский)

Поэзия — сложное и возвышенное искусство, услуга которого «не терпит суеты»:

Не поэт, умеющий плести рифмы

И, суетясь с перьями, не жалеет бумаги. (Пушкин)

Пушкин не раз описывал интимный процесс создания стихов, начиная со времен учебы в Царском Селе:

В те времена в таинственных долинах

Весной, по щелчку лебедей,

У вод, сияющих в тишине

Мне стала казаться муза.

Муза — поэтическое воплощение его творческого дара — прилетела к нему, как чудесный гость, «оживив» его трубку «божественным дыханием и наполнив его сердце святым обаянием». Эпитеты «божественный и святой», которые так часто употребляет Пушкин применительно к своему поэтическому вдохновению, были не только красивой метафорой: они скрывают глубокий сакральный смысл, подлинное ощущение духовной связи поэта с потусторонним миром.

Так писал об этом поэт, находясь в родовой усадьбе Болдино:

И мысли в моей голове мужественно волнуются,

И бегут к ним легкие рифмы,

И пальцы просят перо, перо к бумаге.

Минута — и стихи потекут беспрепятственно.

Другими словами, настоящий поэт — это посредник между двумя реальностями, это как бы канал, по которому дух устремляется свыше, неся людям правду, добро и красоту. Недаром Есенин прямо называл себя «трубкой божьей».

Есть и альтернативное мнение, высказанное Маяковским в статье «Как писать стихи?»: «Поэзия — это постановка. Самая сложная, сложная, но постановка». «Лучший, самый талантливый поэт советской эпохи» издевается над теми, для кого якобы главный процесс »- это вдохновенное поднятие головы в ожидании, когда небесный поэтический дух спустится на лысину в виде голубя, павлин или страус.Разоблачить этих господ нетрудно. Достаточно сравнить любовь Татьяны и «прославленную Назоном науку» с проектом закона о браке … »Таков примитивный, утилитарный взгляд на тонкий феномен и такая ограниченная чувствительность в сфере духа. Конечно, при выполнении «социального заказа», противоречащего духовным установкам, трудно ожидать помощи свыше, но во многих его стихотворениях явно проявлялось вдохновение.

Памятник А.С. Пушкин в Царском Селе (фото автора статьи, 2011 г.)

Поэма «Я поставил себе чудотворный памятник» написана в 1836 году, за полгода до смерти Пушкина. Не самые лучшие времена тогда переживал поэт. Критики его не любили, королю запретили публиковать лучшие произведения, в светском обществе о его персоне ходили сплетни, в семейной жизни все было далеко не безоблачно. Поэт стеснялся денег … А друзья, даже самые близкие, относились ко всем его невзгодам спокойно.

Именно в такой сложной ситуации Пушкин пишет поэтическое произведение, которое со временем становится историческим.

Поэт словно подводит итоги своего творчества, искренне и откровенно делится своими мыслями с читателем, оценивая свой вклад в русскую и мировую литературу. Правильная оценка своих заслуг, понимание грядущей славы, признание и любовь потомков — все это помогало поэту спокойно относиться к клевете, оскорблениям, «не требовать от них короны», быть выше этого.Об этом Александр Сергеевич говорит в последней строфе произведения. Возможно, именно мучительные мысли о непонимании и недооценке современников подтолкнули поэта к написанию этого важного стихотворения.

«Я поставил себе памятник не руками» — это в некоторой степени имитация известного стихотворения «Памятник» (которое, в свою очередь, основано на стихах Горация). Пушкин следует тексту Державина, но вкладывает в его строки совершенно другой смысл. Александр Сергеевич сообщает нам о своем «непослушании», что его «памятник» выше, чем памятник Александру I, «Александрийский столб» (мнения литературоведов о том, о каком памятнике идет речь, расходятся).И что люди будут постоянно приходить к его памятнику, и дорога к нему не зарастает. И пока в мире существует поэзия, «пока хотя бы один поэт живет в подлунном мире», слава поэта не угаснет.

Пушкин точно знает, что все многочисленные народы, составляющие «Великую Россию», будут относиться к нему как к своему поэту. Пушкин заслужил любовь народа и вечное признание тем, что его стихи пробуждают в людях «добрые чувства». А еще тем, что он «прославлял свободу», боролся как мог, создавая свои важные произведения.И он никогда не переставал верить в лучшее, а к «падшим» просил «пощады».

Анализируя стихотворение «Я поставил себе памятник не руками», мы понимаем, что это произведение — философское размышление о жизни и творчестве, это выражение его поэтического предназначения.

Стихотворение «Я поставил памятник не руками» по жанру — ода. В его основе лежат основные пушкинские принципы: свободолюбие, человечность.

Размер стихотворения — шестифутовый ямб.Прекрасно передает решительность и ясность мысли поэта.

В произведении не только « фразеологических сочетания, но и отдельное слово, взятое отдельно, влечет за собой целый комплекс ассоциаций и образов, тесно связанных со стилистической традицией, которая была знакома поэтам-лицеистам».

В стихотворении пять строф. Последняя строфа выдержана в торжественно-спокойном тоне.

И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий

Функция полисиндетона — «побудить читателя к обобщению, восприятию ряда деталей как целостного образа.В восприятии вид перерастает в родовое, а именно «народы Российской Империи».

Идея стихотворения «Я поставил себе памятник не руками», скорее всего, навеяна воспоминаниями Пушкина. Именно он, ближайший и преданный друг Александра Сергеевича, первым понял величие Пушкина и предсказал его бессмертную славу. При жизни Дельвиг во многом помогал поэту, был утешителем, защитником, а в некотором смысле даже учителем Пушкина.Предчувствуя скорую смерть и прощаясь с творческой деятельностью, Пушкин вроде бы соглашался со словами Дельвига, утверждал, что его пророчества сбудутся, несмотря на недалекие дураки, которыми был Дельвиг.

Нерукотворный памятник себе поставил … (А.С.Пушкин)

(полный текст стихотворения)
Exegi памятник *.

Я поставил себе нерукотворный памятник,
Народная тропа не дойдет до него,
Взошел выше мятежной головой
Александрийского столба.

Нет, я все не умру — душа в заветной лире
Мой прах выживет, и разложение убежит —
И я буду славен, пока в подлунном мире
Хотя бы один пьющий будет жить.

Слух обо мне разнесется по всей России,
И каждый язык в ней назовет меня
И гордый внук славян, и финн, а теперь дикий
Тунгуз, и калмыцкий друг степей .

И еще долго буду так добр к людям,
Чтоб лирой пробудил добрые чувства,
Чтоб в жестоком возрасте прославил Свободу
И к падшим призывал пощады.

По велению Божию, о муза, будь послушным,
Не боясь обиды, не требуя короны,
Хвалили и клеветали равнодушно,
И не спорь с дураком.

*) Я поставил памятник .. (начало стихотворения Горация)

Я поставил себе нерукотворный памятник,

Народная тропа до него не дойдет,

Взошел выше, как глава мятежного

Александрийского столба.

Нет, все я не умру — душа в заветной лире

Мой прах выживет, и разложение убежит —

И я буду славен, пока в подлунном мире

По крайней мере, один пьющий будет жить .

Слух обо мне разнесется по великой России,

И каждый язык в ней назовет меня,

И гордый внук славян, и финн, и теперь дикий

тунгус, и друг калмык степей.

И еще долго буду так добр к людям,

Что пробудил добрые чувства своей лирой,

Что в жестоком возрасте прославил Свободу

И к падшим призывал пощады.

По велению Божию, о муза, будь послушной,

Не боясь обиды, не требуя короны,

Хвала и клевета принимались равнодушно

И не спорь с дураком.

Эффективная подготовка к экзамену (все предметы) — начните подготовку

Обновлено: 2011-05-09

Взгляните

Внимание!
Если вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl + Enter .
Таким образом, вы принесете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Благодарю за внимание.

.

Историко-биографические материалы

История создания и дата написания стихотворения

Стихотворение написано за несколько месяцев до смерти поэта в 1836 году. Его прочитал Пушкин на новогоднем балу.

Место стихотворения в творчестве поэта

Поэт подводит итоги своего творчества, пытаясь заглянуть в будущее.

Основная тема стихотворения

Поэма «Памятник» посвящена размышлениям о предназначении поэта и поэзии на земле. Мне кажется, это стихотворение выражает твердые, уже устоявшиеся взгляды поэта. По словам Пушкина, поэт — посланник Бога, несущий людям праведное слово. Автор уверен, что его работы не померкнут с годами, и люди всегда будут интересоваться его творениями.

Тема творчества, поэта и поэзии.

Лирический сюжет

Сюжет поэмы представляет собой осмысление судьбы поэта в историческом масштабе.

Задача стихотворения

Проблема закрепления во времени славы поэта.

Сочинение стихотворения

Пушкин верит, что душа его, заключенная в стихах, бессмертна:

Душа в заветной лире

Прах мой останется, а гниение улетит.

В последней строфе поэт призывает музу поддержать, то есть просит, чтобы вдохновение не покидало его.Он также просит «равнодушно принимать хвалу и клевету», потому что толпа непостоянна: сегодня хвалит, а завтра стыдит и ненавидит ваши стихи. Конечно, это кого-нибудь введет в заблуждение или запутает.

Последняя строчка призывает музу «не бросать вызов дураку». Если человек не понимает всего, что поэт хотел передать в стихах, то незачем доказывать ему значение поэта и поэзии на нашей земле.

В первых четырех строфах лирический герой размышляет о своем поэтическом наследии, последняя строфа — обращение к музе.

Лирический герой

Преобладающее настроение, его изменение

Настроение торжественное и возвышенное на протяжении всего стихотворения.

По высоте произведение можно определить как оду. Он восхваляет поэта и его заслуги.

Пять строф, четверостишие.

Основные изображения

Изображение чудотворного памятника, созданного по сравнению с настоящей гранитной колонной, установленной в 1834 году на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге в честь победителя Наполеона, одного из организаторов Священного союза императора Александра I.

Образ музы чистый, не запятнанный гордостью. Не приемлет лести и не осуждает критиков.

Лексика стихотворения

Лексика высокого стиля, характерного для этого жанра: «воздвигнутый», «глава», «повеление».

Поэтический синтаксис

В стихотворении использовано много ярких средств языковой выразительности. Например, аллегория (слово «памятник» означает то, что поэт создал в своей жизни), эпитеты (памятник нерукотворный, мятежная голова, в заветной лире, подлунный мир, в Великой России, живой язык. , калмыцкий друг степей, дикий тунгус), олицетворения (душа переживет прах и убежит от разложения; муза, будь послушной, хвалу принимай и клевещу равнодушно, дурака не спорь), антитезы (руками не руками и мятежный, добрые чувства и жестокий возраст, хвала и клевета), архаические слова, придающие стихотворению торжественность (пили, пока в заветной лире, по великой Руси, не воздвигнут не руками, принять, существовать, не оспаривать ).

Сложные предложения, используется инверсия.

Образные средства аллегории

эпитетов: «памятник нерукотворный», «мятежная голова», «заветная лира».

Звуковая запись

Динамика развития лирического сюжета передана звуковыми средствами. Повторение, преобладающее в первой строфе, подчеркивает ключевую идею (звуковые ассоциации):

Я помню Ник возвел себя , а не искусственно созданный ny ,

К не му не перерастет на род ная след,

ВОЗ не сся выше он голова не подача Ноа

Alex Передняя стойка .

Нет , весь я не Я умру …

В следующих трех строфах-четверостиший на первый план выходит такая звуковая система, как звукоподражание. Благодаря повторению «д» с гласными слышно эхо колокольного звона. Создается впечатление не только торжественное, но и тревожное, так как активируется созвучный звук «у». В последней строфе он преобладает, подчеркивая в психологическом состоянии лирического героя трагические нотки.

Ямб шестифутовый, двусложная стопа с ударением на 2-м слоге.

Ритм и рифма. Методы рифмы

Поперечная рифма.

Эмоции, возникающие при чтении

На мой взгляд, стихотворение «Памятник» — одно из самых ярких и красивых стихотворений А.С. Пушкина, занимающая в его творчестве значительное место.

Значок для продвижения культуры — Министерство информации Эритреи

Он известен своими композициями, наполненными большой глубиной и смыслом.Его стихи проницательны. Его помнят за непревзойденный вклад в формирование русской литературы. Его вклад оказал влияние на многих выдающихся русских писателей. Его произведения до сих пор не имеют аналогов в мировой литературе — Александр Пушкин (1799-1837).

Его африканское происхождение никогда не отрицалось и не подвергалось сомнению; тем не менее, поскольку многие страны утверждали, что он принадлежит им, возникли различные искажения, которые задержали определение точного места происхождения его прадеда по материнской линии.

В прошлую субботу, 28 ноября 2009 года, в Эритрее, недалеко от публичной библиотеки Асмэры, состоялось официальное открытие памятника Пушкину, и ожидается, что это положит конец преобладающей противоречивой информации о его происхождении. Статуя, воздвигнутая в честь памяти этого писателя-классика, также поможет вдохновить молодых художников. Он обязательно станет воплощением художественного мастерства и источником мотивации, как раньше были греческие музы.Людей ждут завидные переживания.

По этому случаю г-н Соломон Цехайе, руководитель отдела культуры, искусства и спорта Министерства образования, прочитал стихотворение Пушкина под названием «Хавелти» в переводе с Тигриньи, что означает «памятник». Поэма предсказывает, что необыкновенный талант Пушкина в описании тяжелого положения простых людей всегда будет помнить, и он будет жить вечно, поскольку он затронет сердца и умы обездоленных. В стихотворении уточняется, что, хотя смерть неизбежна, он оставит после себя вечно живые монументальные произведения.

Указывая на то, что такое событие может стать новаторским моментом для укрепления связей между двумя странами, г-жа Елена Драпеко, член российского парламента, отметила, что для нее большая честь быть частью этого события. Более того, она рассказала, что Пушкин гордился своим африканским происхождением и с большой гордостью вспоминал дедушку своей матери — Авраама Ганнибала.

Другой российский участник церемонии инаугурации, доктор Сергей Котельников, инструктор Эритрейского технологического института, отметил, что установка памятника Пушкину здесь, в Асмэре, имеет важное значение для пропаганды и развития культуры.Он также поблагодарил тех, кто выбрал место для памятника. «Это лучшее место, великий поэт перед библиотекой, он делится своими умениями и знаниями с другими людьми», — сказал он.

Произведения Пушкина имеют универсальное значение, выходят за рамки времени и переносят читателя в более высокую область разнообразных эмоциональных переживаний. В этой связи г-н Теклай Минасе, посол Эритреи в России, отметил, что идея установки памятника возникла не только из-за его происхождения, но и из-за его большого вклада, который является достоянием всего мира.Следовательно, до таких инициатив по установке памятника его огромным достижениям в области литературы существовал план присвоить одной из улиц Асмэры имя Пушкина. «Однако по мере того, как к этому подключились некоторые заинтересованные россияне, они стали движущей силой в реализации этого мероприятия», — добавил посол.

Далее посол пояснил, что это великое событие даст возможность эритрейским писателям изучить его произведения и стать великими писателями.