Сколько в слове шмель букв и звуков: шмёль — фонетический (звуко-буквенный) разбор слова

Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе Тема: Согласный звук [ш], буква Ш | План-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему:

Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе

Тема: Согласный звук [ш], буква Ш

Задачи: познакомить со звуком [ш], буквой Ш; повторить пройденные буквы, упражнять в определении словесного состава предложения; развивать фонематическое восприятие через  работу со словами-паронимами (отличающимися одним звуком).

Демонстрационный материал: игрушка «Фотоаппарат», панно букв, набор картинок (шуба, карандаш, шкаф, шар, кошка).

Раздаточный материал: кубики средней величины для конструирования, индивидуальные зеркала, фишки красного, синего, зелёного цветов; тетради в клетку, простые карандаши.

Ход занятия.

1. Педагог. К нам в детский сад пришло письмо. Жители городка Буквинска обращаются к вам, ребята, с просьбой о помощи.

Педагог читает письмо:

— Дорогие ребята, мы, жители Буквинска, просим помочь вас осуществить наши архитектурные планы по строительству букв-домов. Подскажите нам, пожалуйста, какие буквы можно сконструировать из двух деталей, а какие буквы – из трёх деталей? Сконструируйте буквы по вашему выбору, сфотографируйте получившиеся буквы-дома

и пришлите, пожалуйста, нам свои фото по почте.

Дети конструируют буквы из двух деталей («У», «О», «Э», «Т»), из трёх деталей («А», «Я», «Н», «К»).

Педагог фотографирует конструкции домов игрушечным фотоаппаратом.

2. Педагог. Сегодня мы познакомимся с вами со звуком [ш] и буквой Ш. Но сначала я расскажу вам историю про букву Ш.

  Буква Ш долго искала, где бы ей поселиться. Наконец она решила поселиться

у маленького лесного болотца, в камышах. – Я с удовольствием помогу им шуршать, — подумала буква Ш.

Она сделала домик и поселилась у маленького лесного болотца. При каждом дуновении ветерка камыши начинали шевелить листочками и шёпотом пересказывать друг другу последние новости леса. А буква Ш старалась им помогать. Она даже научилась рассказывать особые, шелестящие и шуршащие сказки. Занимательные сказки буквы Ш стали популярны среди лесных обитателей. Когда ветер стихал и в лесу воцарялся покой, лесные мыши первыми спешили прибежать к камышам и послушать сказки, которые свивает из тишины  и тихонько нашёптывает благодарным слушателям буква Ш.

3. Педагог. Вспомните слова со звуком [ш], которые встретились вам в сказке. Этот звук живёт в слове-отгадке такой загадки:

                          Зима ушла за тридевять земель.

                          Над лугом загудел мохнатый…(шмель).

                                                                   (И. Гамазкова.)

С какого звука начинается слово шмель? (Со звука [ш].)

4. Артикуляция звука.

Анализ артикуляции: губы в положении трубочки, зубы сближены, кончик языка

за верхними зубами, воздушная струя встречает преграду.

Педагог даёт задание: «Положите руку на горлышко и произнесите: [ш].

Характеристика звука. Звук [ш] – согласный, всегда твёрдый, глухой, шипящий.

Педагог. Звук [ш] мы будем обозначать фишкой какого цвета? Да, всегда фишкой синего цвета.

5. Звуко-буквенный анализ слова «шмель».

    Дети обозначают звуки с помощью фишек.

6. Определение позиции звука [ш] в словах: шуба, карандаш, машина, шкаф, шар, кошка.

Педагог демонстрирует картинки с изображением этих предметов.

7. Работа над слогом.

    Ша – шо – шу,        Шо – шу – ша         Шу – ша – шо,              Шо – шу – ша,

    Я письмо пишу.      Каша хороша.         Всё будет хорошо.       Шёл он не спеша.      

8. Физкультминутка.

                                                      Шмель

   На лужайке, на ромашке                            Я с ромашками дружу.

   Шмель летал в цветной рубашке.             Тихо по ветру качаюсь,

   Шу-шу-шу-шу, жу-жу-жу,                         Низко-низко наклоняюсь.

9. Составление схемы предложения: «Шмель летал в цветной рубашке».

    Педагог. Определите количество слов в предложении. Назовите первое слово.

    Какое слово идёт потом. Изобразите графически схему предложения, обозначив слова

    короткими линиями, а предлог треугольником. Придумайте предложение со словом

    «летал».

10. Слова-паронимы.

    Педагог. Шмель решил повеселить своих друзей и спеть им смешную песенку, но

    сначала предупредил своих друзей:

                 Я буду петь наоборот                         Вы можете похохотать  

                 И веселить лесной народ.                  И ошибки исправлять.

                 С другом мы играли в чашки,           Петухи, затеяв шпоры,

                 Пили чай из белой шашки.                Грозно поднимают споры.

                           А как правильно?                                  А как правильно?

                 Вылезла из норки шишка,                 Мы с сестрой посуду шили

                 На неё упала мышка.                          И наряды куклам мыли.

                           А как правильно?                                А как правильно?

                                                                                                    (И. Лопухина.)

11. Чтение чистоговорки «Шла Саша по шоссе и сосала сушку». Темп произнесения  

      предложения убыстряется только до тех пор, пока ребёнок может правильно повторять

      фразу.

12. Знакомство с буквой.

      Показ буквы, рассматривание её. Педагог читает при этом стишок:

                  Посмотри на букву Ш –

                  Буква очень хороша,

                  Потому что из неё

                  Можно сделать Е и Ё.

                                        (А. Шибаев.)                                  

      Размещение буквы на панно букв по адресу: второй

      этаж (вторая строка снизу), квартира № 5 (пятая клетка слева).

      Педагог. Найдите все буквы «Ш» в тетради и нарисуйте букву «Ш» по клеточкам.

 Итог.

 Педагог. С каким звуком и буквой мы сегодня познакомились на занятии? Что нового  

 узнали про эту букву и звук?

Шмель 🌟 Фото, описание, ареал, питание, враги ✔

Шмель – самый мирный, практически безобидный представитель семейства пчел. Он представляет собой довольно крупное насекомое с очень красивым, запоминающимся окрасом. Свое необычное название животное получило не просто так. Оно произошло от древнерусского слова «чьмель», под которым подразумевали «гудеть, хрипеть». Именно так можно охарактеризовать звуки, которые издаются насекомым.

Происхождение вида и описание

Фото: Шмель

Данное животное относится к членистоногим насекомым, к семейству настоящих пчел, к одноименному роду – шмели. На латинском название рода звучит как «Bombus». Числится в подклассе крылатых насекомых. Шмели – многочисленный род насекомых. На сегодняшний день известно о более чем трехсот разновидностей шмелей, которые относятся к пятидесяти подвидам.

Среди видов самыми известными являются два:

• Bombus lapidarius;
• Bombus terrestris.

Шмели обладают большими габаритами, в отличие от большинства представителей своего семейства. Имеют характерный желто-черный окрас. Спутать это насекомое с другими можно лишь из далека. Особенностью шмелей являются мощные челюсти-жвалы. Они предназначены сугубо для мирных целей. Для самозащиты такие животные, как и другие пчелы, используют жало.

Интересный факт: Укол шмеля является менее болезненным, нежели укол жала пчелы или осы. Это насекомое является мирным, редко кусает без повода. Жало, мощные челюсти животное применяет лишь при существовании реальной угрозы его жизни.

Данное насекомое считается теплокровным. При интенсивном движении тело шмеля вырабатывает тепло. Температура их тела может достигать сорока градусов. Все представители рода шмелей имеют опушенное тело. Это позволяет им легко адаптироваться даже к очень суровым погодным условиям. Шмели – полезные, универсальные насекомые. Они опыляют огромное количество цветков, быстро перемещаясь с одного места на другое.

Внешний вид и особенности

Фото: Шмель животное

Представители этого рода являются одними из самых холодостойких насекомых. Они легко переносят небольшие заморозки. Это стало возможным благодаря наличию теплого пушка и сильных мышц груди. Насекомое может поднимать температуру своего тело, быстро сокращая мышцы. Именно шмели первыми вылетают на сбор нектара. Они делают это рано утром, когда воздух еще не успевает прогреться до комфортной для остальных представителей семейства пчел температуры.

Шмели – крупные насекомые. Длина их тела может достигать двадцати восьми миллиметров. Такими размерами могут похвастаться самки. Самцы вырастают максимально до двадцати четырех миллиметров. И лишь отдельные виды способны достигнуть длины в тридцать пять миллиметров. Например, шмель степной. Средний вес самки – 0,85 г, самца – до 0,6 г.

Видео: Шмель

В большинстве случаев данное насекомое имеет характерный желто-черный окрас в полоску. Однако в природе существуют виды шмелей с оранжевыми и даже красными полосами, а некоторые представители окрашены полностью в черный цвет. Есть мнение, что вариации окраса связаны с двумя факторами: необходимостью маскировки, терморегуляцией.

Форма головы самок немного удлиненная, самцов – практически круглая. Брюхо у насекомых не подогнуто. Наружная поверхность задних голеней создана специально для удобного сбора пыльцы – она гладкая, блестящая, имеет форму «корзиночки». Жало животного не имеет зазубрин, оно может его использовать несколько раз, не причиняя себе вреда. При проникновении жала в кожу шмели выделяют небольшое количество яда.

Где обитает шмель?

Фото: Насекомое шмель

Шмели – одни из самых широко распространенных насекомых. Они обитают на всех материках. Исключением является лишь Антарктида. Однако популяции в тех или иных регионах не одинаковые. Так, на Северном полушарии большее количество шмелей можно встретить в умеренных широтах. Лишь отдельные виды встречаются за полярным кругом. На Чукотке, в Гренландии, Аляске проживают северный и полярный шмели. Для жизни они выбирают горы, альпийские луга, селятся недалеко от границы ледников.

В тропиках шмели встречаются очень редко. Это связанно с особенностями терморегуляции тела животного. Им просто становится не комфортно при высокой температуре окружающей среды. Шмели любят прохладный климат. В Амазонии проживает всего два вида, несколько разновидностей можно заметить в тропической части Азии. Широко расселены эти насекомые в Южной Америке, исключая тропики. Также эти животные проживают в Африке, России, Польше, Белоруссии, Украине, многих других странах.

Интересный факт: Шмели – не агрессивные насекомые. По этой причине они широко применяются на садовых, дачных участках для опыления различных сельскохозяйственных культур. Это позволяет значительно повысить уровень урожайности.

Садовые шмели были специально завезены в Австралию. Там они применяются для опыления клевера, обитают только в штате Тасмания. Несколько видов данных насекомых проживают в Новой Зеландии.

Чем питается шмель?

Фото: Шмель

Эти животные являются самыми близкими родственниками медоносных пчел. Но, несмотря на это, рацион их питания сильно отличается. Осы имеют более широкий список «продуктов», которые подходят для употребления. Они едят сок деревьев, цветочный нектар, сахар, сок фруктов, могут полакомиться вареньем и медом, разведенном в воде. Шмелям такой рацион не подходит.

Представители данного рода питаются исключительно нектаром и пыльцой. Они собирают их со многих видов растений. Перечень растений огромен, поэтому шмелей называют универсальными опылителями. Они приносят огромную пользу сельскохозяйственной деятельности человека, быстро повышая урожайность.

На взрослых особей шмелей также положена функция по выкармливанию своих личинок. Для этого они приносят в гнездо свежий нектар. Иногда вместо нектара личинкам предлагают собственный мед. Шмели тоже изготавливают мед, но он несколько отличается от привычного пчелиного. Мед шмелей намного жиже, имеет легкую консистенцию, более светлый цвет. На вкус он не такой сладкий и практически не издает запаха. Хранится такой мед очень плохо.

Интересный факт: Перед рассветом в гнезде шмелей всегда появляется один шмель, который начинает громко гудеть. Сначала ученые считали, что таким способом он призывает остальных особей приступать к работе. Однако оказалось, что шмель просто дрожит от холода и пытается согреться, ведь ранним утром температура воздуха достаточно низкая.

Шмели для опыления предпочитают выбирать преимущественно яркие цветы. Лишь в редких случаях животные могут полакомиться соком дерева. В процессе своего питания эти животные переносят семена, что способствует повышению урожайности. Самой любимой пищей данного насекомого является клевер.

Особенности характера и образа жизни

Фото: Шмель над цветком

Шмель относится к общественным насекомым. Свою жизнь они проживают с семьями. Каждая семья состоит из больших маток, самцов и маленьких рабочих шмелей. Семьи проживают в довольно крупных гнездах. Эти животные строят три вида гнезд:

• Под землей. Данный вид жилища предпочитают большинство представителей рода. Гнездо обустраивается в покинутых норах мелких, средних грызунов. Запах таких животных особенно манит самок шмелей. Для утепления подземного гнезда насекомое применяет материалы, оставшиеся от грызуна: сухую траву, шерсть;
• На земле. Такие гнезда обустраиваются в густой траве, покинутых птичьих гнездах, в моховых кочках;
• Над землей. Некоторые виды шмелей селятся в дуплах деревьев, в различных постройках и даже в скворечниках.

Семья шмеля не многочисленная. Чаще всего ее численность насчитывает всего сто особей. Проживают вместе они всего один год. После часть самок основывает новые семьи, другая часть – уходит на зимовку. Образ жизни шмелей достаточно насыщенный. У каждого члена семьи есть свои функции. Рабочие взрослые особи выполняют всю «черную» работу. Они кормят личинок, добывают пищу, охраняют жилище. Матка занимается отложением яиц, самцы – оплодотворением самок. Выполнив главную задачу, самцы в гнездах не задерживаются.

Характер у шмелей спокойный, не агрессивный. В отличие от большинства представителей своего семейства, эти насекомые никогда не нападают на людей без причины. Лишь в случае существования опасности шмель может ужалить. Однако для человека это пройдет практически безболезненно.

Социальная структура и размножение

Фото: Шмель животное

Социальная структура шмелей идентична социальной структуре большинства представителей настоящих пчел. У этих животных главной является матка. Именно она создает семью, на первых этапах занимается строительством жилья, откладывает яйца. Далее следуют самцы и рабочие шмели, которые в последствии занимаются выкармливанием потомства, добычей еды.

Самка шмеля оплодотворяется весной. Сразу после оплодотворения она в течении нескольких недель начинает активно питаться. Это необходимо для вынашивания здорового потомства. Далее самка начинает поиск подходящего места для кладки яиц. В это самое время яйца в яичниках самки начинают вызревать. Найдя место, самка приступает к гнездованию, строительным работам.

Интересный факт: Не все виды шмелей утруждают себя строительством гнезда. Отдельные представители рода ведут исключительно паразитический образ жизни. Они подкладывают свое потомство в ульи других семей.

За один раз самка откладывает около шестнадцати яиц. Все они имеют вытянутую форму, в длину достигают максимум четырех миллиметров. Уже через шесть суток из яиц появляются личинки. Окукливаются личинки через двадцать дней. Кокон созревает примерно через восемнадцать дней. То есть, в среднем, взрослые особи появляются после откладывания яиц через тридцать дней.

Интересный факт: Если вдруг матка погибает, то семья шмелей не распадается. Ее функции начинают выполнять рабочие шмели. Они тоже способны откладывать яйца.

Естественные враги шмелей

Фото: Шмель в полете

Шмели – быстрые, проворные, безобидные насекомые. Однако и у них хватает естественных врагов. Самым основным врагом шмелей можно назвать муравья. Этот маленький хищник приносит огромным вред насекомому: ворует его мед, яйца, личинок. От муравьев страдают все виды, которые предпочитают строить гнезда на земле. По этой причине многие виды отказываются от такого жилища, предпочитая селиться над землей или под землей, куда муравьям трудно пробраться.

Врагами шмеля считаются и некоторые представители ос. Так, одни из них приносят лишь небольшое неудобство, воруя свежеприготовленный мед, другие – убивают потомство. Воровством меда занимаются бумажные осы, а полакомиться расплодом могут осы-немки.

Опасность для любого шмеля несут в себе мухи-конопиды. Они нападают на насекомого в воздухе. Такая муха может часами преследовать свою жертву. Достигнув своей цели, муха-конопида откладывает яйцо прямо на шмеля. Позже из яйца вылупляется личинка. Она начинает поедать своего носителя, что постепенно приводит к его смерти.

Существенный вред шмелиным популяциям приносят птицы и хищники. Среди птиц главным врагом считается золотистая щурка. Она умело склевывает сотни насекомых, уничтожает за год огромное количество шмелей. Полакомиться таким насекомым не прочь и собаки, ежи, лисицы. Они нападают на гнезда.

Популяция и статус вида

Фото: Шмель насекомое

Шмель — важнейший опылитель. Он приносит огромную пользу сельскохозяйственной деятельности человека и в целом всей природе, опыляя лесные, культурные, луговые растения. Они универсальные, «работают» гораздо быстрее пчел. Особенно их участие важно в распространении бобовых, люцерны, клевера. Можно смело заявить, что эти растения растут в таком количестве только благодаря шмелям. Например, в Австралию шмелей завозили именно с целью разведения, опыления клевера.

Вид шмелей достаточно многочисленный. Только на сегодняшний день их насчитывается более трехсот разновидностей. Эти животные в большом количестве проживают практически на всех материках Земли. Исключением является Антарктида. Шмели достаточно быстро размножаются, умело маскируются, иногда разводятся людьми для сельскохозяйственных целей. По этим причинам популяция данных животных является стабильной.

В целом, популяции шмелей на сегодняшний день ничего не угрожает. Виду присвоен статус «вызывающие наименьшее опасения». Однако можно отметить, что с высокой точностью оценить популяцию данных насекомых невозможно по объективным причинам. Они очень маленькие, порой селятся в труднодоступных местах. Определить точное количество этих животных физически невозможно.

Охрана шмелей

Фото: Шмель Красная книга

Несмотря на достаточную популяцию шмелей, некоторых представителей этого рода относят к постепенно исчезающим насекомым. Отдельные виды шмелей постепенно вымирают, поэтому были занесены в Красные книги стран и некоторых городов. Назвать конкретные причины вымирания этих животных сложно.

Однако на популяцию шмелей негативно влияют следующие факторы: значительное ухудшение экологичной обстановки в регионах, активное воздействие на насекомых естественных врагов, разорение гнезд человеком, недостаток пищи.

Редким видом является армянский шмель. Он занесен в Красную книгу Украины, России. Это животное занимается опылением сложноцветных растений, бобовых. Предпочитает селиться в лесостепях, горных степях, на окраинах лесов, где растут сосны. Также в Красную книгу России занесен шмель обыкновенный. В небольшом количестве он еще обитает в некоторых регионах европейской части России.

Несмотря на то, что некоторые виды шмелей занесены в Красные книги. Активных мер по их охране до сих пор не проводится. Это связано с тем, что существует достаточно много других разновидностей шмелей и в целом данный вид находится в безопасности. Однако, чтобы сохранить остатки редких видов, необходимо определенным образом ограничить ведение хозяйственной деятельности в местах их обитания, запретить разведение костров, ограничить выпас скота.

Шмель – яркоокрашенное, очень полезное насекомое. Оно является универсальным опылителем, не приносит вреда человеку, не проявляет агрессию. Шмели широко распространены практически по всему земному шару. Они легко переносят прохладный климат, избегают тропиков из-за особенностей терморегуляции собственного тела. Это уникальный вид семейства пчел, который заслуживает внимательного и осторожного отношения со стороны людей, ведь некоторые разновидности шмелей на сегодняшний день уже занесены в Красные книги отдельных государств.

Дата публикации: 17.04.2019 года

Дата обновления: 19.09.2019 года в 21:38

Автор: Алексеева Инна

перевод, произношение, транскрипция, примеры использования

Он вложил свои деньги в земельную собственность. 

Тома не было несколько месяцев, но на днях он появится. 

The bird landed in a tree. 

Птица села на дерево. 

Get off my land! 

Убирайся с моей земли! 

They live off the land. 

Они живут за счёт земли. 

Bureau of Land Management 

Бюро по управлению землями (Министерства внутренних дел США) 

This land crops well. 

Эта земля плодородна. / Эта земля хорошо родит. 

This land won’t drain. 

Эта земля никогда не просохнет. 

They own land in Alaska. 

Они владеют землёй на Аляске. 

They never saw their native land again. 

Они никогда больше не увидели своей родной земли. 

This may land you in jail. 

Из-за этого можно попасть в тюрьму. 

The snow garments the land. 

Снег покрывает землю. 

Open land is sparse around here. 

Открытый грунт здесь встречается крайне редко. 

500 acres of land 

пятьсот акров земли 

Light land is easily tilled. 

Рыхлую землю легко пахать. 

Their land reaches the river. 

Их земля доходит до реки. 

The land slopes down to the sea. 

Берег полого спускается к морю. 

Land Rover’s new parent 

новая родительская компания фирмы Land Rover 

Don’t trespass on my land! 

Не посягайте на мою землю! 

The plane landed on the runway. 

Самолёт приземлился на взлётно-посадочной полосе. 

He forswore the land. 

Он поклялся никогда больше не возвращаться на эту землю. 

They replanted the land. 

Они вновь засадили землю растениями. 

He has title to the land. 

Он имеет право собственности на эту землю. 

Most of their land is pasture. 

Большая часть их земли — пастбище. 

The land had never been plowed. 

Эти земли никогда прежде не были вспаханы. 

Загадки про животных

Загадки про животных для детей — это конечно самые любимые детские загадки. И не важно загадки о животных дикой природы или домашних, всё равно дети всегда в восторге.

Маленьким детям можно загадывать загадки про куриц, петушков, собачек и котиков. Дети постарше угадают загадки про львов, тигров и про других животных, которых они в реальной жизни могли и не видеть.

Популярность детских загадок про животных доказывать не нужно, вы же сами знаете как ваш ребенок их обожает, как ему интересно в зоопарке.

В этом разделе приведены загадки про животных с ответами, чтобы вы могли проверить себя, хотя скорее всего этого и не понадобится — дети схватывают и распознают всё на лету.

Заплелись густые травы, Закудрявились луга, Да и сам я весь кудрявый, Даже завитком рога.

баран ОТВЕТ

Он кудрявый очень, очень, Стать шашлыком совсем не хочет, Среди ярок — великан, Как зовут его?

баран ОТВЕТ

У него огромный рот, Он зовется …

бегемот ОТВЕТ

Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В дупле на старом дубе Орешки я грызу.

белка ОТВЕТ

С ветки на ветку, Быстрый, как мяч, Скачет по лесу Рыжий циркач. Вот на лету он Шишку сорвал, Прыгнул на ствол И в дупло убежал.

белка ОТВЕТ

Кто по ёлкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы?

белка ОТВЕТ

По деревьям скок-скок, А орешки щёлк-щёлк.

белка ОТВЕТ

Зверька узнаем мы с тобой По двум таким приметам: Он в шубе серенькой — зимой, А в рыжей шубке — летом.

белка ОТВЕТ

Кто с высоких тёмных сосен В ребятишек шишку бросил? И в кусты через пенёк Промелькнул, как огонёк?

белка ОТВЕТ

Есть в реке работники Не столяры, не плотники, А выстроят плотину — Хоть пиши картину.

бобры ОТВЕТ

Работящие зверьки Строят дом среди реки. Если в гости кто придет, Знайте, что из речки вход.

бобры ОТВЕТ

Есть на речках лесорубы В серебристо-бурых шубах. Из деревьев, веток, глины Строят прочные плотины.

бобры ОТВЕТ

Всю жизнь ношу я два горба, Имею два желудка! Но каждый горб — не горб, амбар! Еды в них на семь суток!

верблюд ОТВЕТ

Зверь я горбатый, А нравлюсь ребятам.

верблюд ОТВЕТ

На овчарку он похож, Что ни зуб — то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть.

волк ОТВЕТ

Ёжик вырос в десять раз, Получился …

дикобраз ОТВЕТ

Из иголок колобок. Кто свернулся здесь в клубок? Не поймёшь, где хвост, где носик, На спине продукты носит. В общем, сразу не поймёшь. Кто же это всё же?

ёжик ОТВЕТ

Вот иголки и булавки Выползают из-под лавки. На меня они глядят, Молока они хотят.

ёжик ОТВЕТ

Лежала между ёлками Подушечка с иголками. Тихонечко лежала, Потом вдруг убежала.

ёжик ОТВЕТ

В клубок свернётся, А взять не даётся.

ёжик ОТВЕТ

Недотрога, весь в иголках, Я живу в норе, под ёлкой. Хоть открыты настежь двери, Но ко мне не входят звери.

ёжик ОТВЕТ

Ползун ползёт, Иголки везёт.

ёжик ОТВЕТ

У меня торчат кругом Тысячи иголок. У меня с любым врагом Разговор короток.

ёжик ОТВЕТ

Под соснами, под ёлками Лежит мешок с иголками.

ёжик ОТВЕТ

На спинке иголки Длинные и колкие. А свернётся в клубок — Ни головы нет, ни ног.

ёжик ОТВЕТ

Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной: Иголок очень много, А нитки — ни одной.

ёжик ОТВЕТ

Узнать его нам просто, Узнать его легко: Высокого он роста И видит далеко.

жираф ОТВЕТ

Какое животное очень красивое, Самое высокое, самое длинное?

жираф ОТВЕТ

Он ходит, голову задрав, Не потому, что важный граф, Не потому, что гордый нрав, А потому, что он?

жираф ОТВЕТ

У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода — кора.

заяц ОТВЕТ

Зимой беленький, А летом серенький. Никого не обижает, А всех сам боится.

заяц ОТВЕТ

Что за зверь лесной Встал, как столбик, под сосной И стоит среди травы, Уши больше головы?

заяц ОТВЕТ

Не барашек и не кот, Носит шубу круглый год. Шуба серая — для лета, Для зимы — другого цвета.

заяц ОТВЕТ

Надели коняшки Морские рубашки.

зебра ОТВЕТ

Вот так лошадка! — Воскликнул Андрейка. — Словно большая Тетрадка в линейку!

зебра ОТВЕТ

С бородой, а не старик, С рогами, а не бык, Доят, а не корова, Лыко дерёт, А лаптей не имеет.

коза ОТВЕТ

В капусту он забрался осеннею порой: рогатый и лохматый и с длинной бородой

козел ОТВЕТ

Не усат, а бородат, И сердит на всех ребят, Но не дедушка он всё же. Угадайте, дети, кто же?

козел ОТВЕТ

Не пахарь, не столяр, Не кузнец, не плотник, А первый на селе работник.

конь ОТВЕТ

Рыжий молокозавод День жует, ночь жует. Ведь траву не так легко Переделать в молоко!

корова ОТВЕТ

Голодная — мычит, Сытая — жуёт, всем ребятам Молоко даёт.

корова ОТВЕТ

Сама пестрая, ест зеленое, дает белое

корова ОТВЕТ

Что за зверь со мной играет? Не мычит, не ржет, не лает, Нападает на клубки, Прячет в лапки коготки!

кот ОТВЕТ

Без расчески причесался И умылся без воды, В кресло мягкое забрался И запел на все лады.

кот ОТВЕТ

Задремлю я — и пою Песенку тебе свою. Но когда я на охоте — Неленивый я в работе.

кот ОТВЕТ

Выгнул спинку он дугой, Замяукал. Кто такой?

кот ОТВЕТ

Глазищи, усищи, Когтищи, хвостище, А моется всех чище.

кот ОТВЕТ

По реке плывёт бревно — Ох и злющее оно!

крокодил ОТВЕТ

В реках Африки живёт Злой зелёный пароход!

крокодил ОТВЕТ

Длинное ухо, Комочек пуха. Прыгает ловко, Грызёт морковку.

кролик ОТВЕТ

Вот угадай-ка, Чей пух на фуфайки, На шапки, перчатки Идёт вам, ребятки?

кролик ОТВЕТ

Роет, роет, Ход подземный строит, Роет, строит ловко Спальню и кладовку.

крот ОТВЕТ

Я, друзья, подземный житель Землекоп я и строитель, Землю рою, рою, рою, Коридоры всюду строю, А потом построю дом И живу спокойно в нём.

крот ОТВЕТ

В одежде богатой, Да сам слеповатый. Живёт без оконца, Не видывал солнца

крот ОТВЕТ

Всё изрыл — и луг, и сад — Землеройный аппарат. В темноте в часы прогулки Рыл под полем переулки.

крот ОТВЕТ

Меня слепым зовут всегда, Но это вовсе не беда. Я под землёй построил дом, Все кладовые полны в нём.

крот ОТВЕТ

Когда он в клетке, то приятен. На шкуре много чёрных пятен. Он хищный зверь, хотя немножко, Как лев и тигр, похож на кошку.

леопард ОТВЕТ

Рыжая плутовка, Хитрая да ловкая, В сарай попала, Кур пересчитала.

лиса ОТВЕТ

У кого из зверей Хвост пушистей и длинней?

лиса ОТВЕТ

Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко.

лось ОТВЕТ

Уж очень вид у них чудной: У папы — локоны волной, А мама ходит стриженой, На что она обижена.

львица ОТВЕТ

Летом по лесу гуляет, Зимой в берлоге отдыхает.

медведь ОТВЕТ

Кто в лесу глухом живёт, Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мёд, А зимой сосёт он лапу.

медведь ОТВЕТ

Вперевалку зверь идёт По малину и по мёд. Любит сладкое он очень, А когда приходит осень, Лезет в яму до весны, Где он спит и видит сны.

медведь ОТВЕТ

Маленький рост, длинный хвост, серая шубка, острые зубки

мышка ОТВЕТ

Эта маленькая крошка Рада даже хлебной крошке, Потому что дотемна В норке прячется она.

мышка ОТВЕТ

Под полом скребусь, А кошки боюсь.

мышка ОТВЕТ

Что за зверь, Скажите, братцы, Может сам в себя забраться?

норка ОТВЕТ

Не прядёт, не ткёт, А людей одевает. Шубу дважды в год снимает. Кто под шубою гуляет?

овечка ОТВЕТ

Носит по лесу весь день Рога ветвистые …. Даже на ночь снять рога Не может он, боясь врага.

олень ОТВЕТ

Хоть верь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь. Нёс на лбу он неспроста Два развесистых куста.

олень ОТВЕТ

Словно царскую корону, Носит он свои рога. Ест лишайник, мох зелёный, Любит снежные луга.

олень ОТВЕТ

Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь.

осёл ОТВЕТ

У него большие уши, Он хозяину послушен. И хотя он не велик, Но везёт, как грузовик.

осёл ОТВЕТ

Держит он уши торчком. Хвост у него крючком. Лапы положит на грудь: – Да мне колбаски чуть-чуть! В щёку лизнет и в нос Друг мой лохматый …

пес ОТВЕТ

Лежит замарашка В щетинистой рубашке. Хвост крендельком, Нос пятачком.

поросенок ОТВЕТ

Вместо хвостика — крючок. Вместо носа — пятачок. Пятачок дырявый, А крючок вертлявый.

поросенок ОТВЕТ

Меньше тигра, больше кошки, Над ушами кисти-рожки..

рысь ОТВЕТ

Пятак есть, а ничего не купит

свинья ОТВЕТ

Очень много силы в нём, Ростом он почти что с дом. У него огромный нос, Будто нос лет тыщу рос.

слон ОТВЕТ

В зоопарке, Верь, не верь, Проживает Чудо-зверь. У него рука — во лбу Так похожа на трубу!

слон ОТВЕТ

Хвостиком виляет, зубаста, а не лает.

собака ОТВЕТ

С хозяином дружит, Дом сторожит, Живёт под крылечком, А хвост колечком.

собака ОТВЕТ

Ушки чуткие торчком, Хвост взлохмаченный крючком, В дом чужого не пущу, Без хозяина грущу.

собака ОТВЕТ

Заворчал живой замок, Лёг у двери поперёк.

собака ОТВЕТ

Собой не птица, Петь не поёт, А кто в дом идёт, Она знать даёт.

собака ОТВЕТ

Гладишь — ласкается. Дразнишь — кусается. На цепи, сидит, Дом сторожит.

собака ОТВЕТ

Гладкий, бурый, неуклюжий, Он не любит зимней стужи. До весны в норе глубокой Посреди степи широкой Сладко спит себе зверёк! Как зовут его?

сурок ОТВЕТ

Позапасливее всех я: У меня, друзья, щека Вроде сумки для орехов Или, скажем, вещмешка.

суслик ОТВЕТ

Я устраиваюсь ловко: У меня с собой кладовка. Где кладовка? За щекой! Вот я хитренький какой!

хомяк ОТВЕТ

Феномен шмеля: для сложного поведения не нужен крупный мозг

• Сара Хьюитт
• BBC Earth

14 марта 2017

Автор фото, iStock

Логично предположить, что для выполнения сложных задач нужен большой размер мозга, однако не все так просто. Обозреватель ВВС Earth рассказывает об удивительно мощном мозге некоторых насекомых и червей, обладающих невероятными умениями.

Шмель приближается к цветку в поисках нектара. Он какое-то время кружит над ним и вдруг понимает: что-то тут не так. Шмель цветок видит, но добраться до него не может.

Дело в том, что «цветок» — вернее, синий пластмассовый диск с сахарным сиропом в центре — находится под листом прозрачного пластика.

Однако есть выход: к цветку прикреплена веревочка, и всё, что шмелю нужно сделать — это потянуть за нее, вытащить цветок и выпить нектар. И что же? Именно так он и поступает!

«Когда мы только начали эксперименты с цветком на веревке, все это напоминало хохму», — рассказывает Ларс Читтка из Лондонского университета королевы Марии (Великобритания).

«Когда я впервые увидел это, то чуть не умер со смеху. Выглядело это очень смешно», — добавляет он.

Но это еще не все. Как только шмель понимал, что нужно сделать для того, чтобы добраться до искусственного цветка, то этому трюку обучались и его собратья, наблюдавшие за его действиями.

Этот метод даже пережил его изобретателя. Он стал частью набора навыков, которыми владела колония, и передавался от шмеля к шмелю уже после того, как впервые потянувший за веревочку погиб.

«Я просто не мог поверить своим глазам», — говорит Читтка.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Шмели прекрасно умеют ориентироваться и решать сложные задачи

Как оказалось, пчелы, как и шмели, могут решать различные задачи, учиться друг у друга и передавать накопленные знания другим поколениям.

Умение добывать пищу, потянув за веревочку, — это лишь одно из последних открытий, свидетельствующих об умственных способностях пчел.

Необыкновенные способности к обучению были обнаружены у пчел и других социальных насекомых еще в викторианские времена.

Чарльз Дарвин заметил, что медоносные пчелы могут учиться, наблюдая за тем, как шмели получают нектар незнакомым им, пчелам, способом.

Пчелы также могут научиться различать цвета и узоры. Могут ли они найти путь домой на расстоянии нескольких километров от улья? Без проблем. Распознать лицо человека? И это тоже. Могут ли пчелы пользоваться орудиями? Это следующий вопрос, на который Читтка хочет найти ответ.

В 1990-х годах в лаборатории Читтки был проведен эксперимент, в ходе которого исследователи пытались выяснить, умеют ли пчелы считать. Оказалось, умеют.

«Тогда мы начали задумываться: насколько большими умственными способностями может обладать существо с крошечным мозгом?» — говорит он.

Многие считают, что обязательное условие сложного поведения — наличие крупного мозга. В конце концов, у человека мозг необыкновенно большого размера — он насчитывает более 86 миллиардов нейронов, — и мы являемся очень умным видом.

Казалось бы, эти две характеристики должны быть связаны между собой. Но чем больше ученые узнают о поведении насекомых и других небольших существ, тем больше убеждаются в том, что сложные навыки не всегда требуют наличия крупного мозга.

«До какой степени мы сможем раскрыть поразительный потенциал крошечного мозга этих существ? — спрашивает Читтка. — И стоит ли нам удивляться, что они могут решать невероятно сложные задачи?»

Похоже, что ответ на последний вопрос отрицательный: удивляться тут нечему.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Стрекозы отличаются удивительными умственными способностями

Возьмем, например, стрекоз. Они рассекают воздух словно молния, ловя комаров, мотыльков, бабочек и даже других стрекоз.

Эта задача сложнее, чем может показаться на первый взгляд. У каждого вида, представляющего для стрекозы желанную добычу, своя уникальная схема полета.

Стрекоза должна понаблюдать за тем, как летит ее жертва, предсказать вероятную траекторию, а затем перехватить ее на лету. Для этого нужны поведенческая гибкость и способность планировать.

Что касается пчел, они могут отлетать от улья на расстояние до 10 км, перемещаясь по местности, где много деревьев и других крупных объектов.

Им приходится искать лучшие цветы, богатые нектаром, и запоминать свое местонахождение. Кроме того, им нужно избегать встречи с хищником и возвращаться назад в улей, где они общаются с другими пчелами, используя сложные методы коммуникации.

Этим крошечным созданиям приходится выживать в непростой обстановке, и для этого им нужны определенные когнитивные способности.

Даже простые нематоды, черви длиной не более 1 мм, чья нервная система состоит всего из 302 нейронов, обладают базовыми навыками обучения и запоминания.

Только что вылупившиеся нематоды, столкнувшись с токсичными бактериями Escherichia coli, на все оставшиеся четыре дня своей жизни запоминают, что их нужно избегать.

Ученым даже удалось выяснить, какие именно нейроны отвечают за формирование этой памяти и за извлечение из нее нужных сведений.

Если такой крошечный мозг способен справиться с этими когнитивными задачами, как именно он это делает? Чтобы понять это, необходимо рассмотреть отдельные нейроны и сети, которые они образуют.

Автор фото, Sinclair Stammers/naturepl.com

Подпись к фото,

Даже нематоды, такие как этот Toxascaris leonina, способны обучаться

Нейроны чем-то похожи на провода: они передают электрические сигналы из одной части мозга в другую.

Чтобы понять особенности когнитивной деятельности, очень важно изучить взаимодействие нейронов, и сделать это проще, используя маленький мозг с сотнями тысяч нейронов, а не крупный мозг с миллиардами нейронов.

В крошечный мозг природе пришлось вместить максимально большую вычислительную мощность, и поэтому в нем постепенно появились кратчайшие пути передачи сигналов.

Вивек Джайяраман из Исследовательского центра Джанелия в Эшборне, штат Вирджиния, изучает плодовых мушек. В их мозге насчитывается 250 000 нейронов, то есть по размеру он составляет примерно четверть от мозга пчелы.

«Чтобы поведение могло усложняться, мозг должен решать вычислительные задачи, — объясняет Вивек. — А сложное поведение связано с решением множества подобных задач».

Вивек, инженер по образованию, хочет понять, какие механизмы лежат в основе этого поведения. Как именно в мозгу протекают когнитивные процессы?

Чтобы узнать это, ему необходимо увидеть, что происходит с нейронами в тот момент, когда насекомое занимается какой-либо деятельностью.

Но можно ли проникнуть в мозг плодовой мушки и подслушать, о чем она думает?

Отчасти да. Существуют эффективные методы исследования, позволяющие Вивеку по своему усмотрению включать и выключать различные части мозга, а затем наблюдать за активацией нейронов в режиме реального времени.

Так, например, одним из критериев оценки когнитивных функций является способность отслеживать свое местонахождение в пространстве, то есть наличие мысленного образа окружающего мира.

Это означает, что если в комнате, где вы сейчас находитесь, погаснет свет, вы все равно будете знать, в какую сторону смотрите, где находится дверь и как добраться до кухни, чтобы взять из ящика фонарик.

Вы осознаете положение своего тела относительно окружающих вас предметов и то, как нужно передвигаться среди них. Назовем это мысленным взглядом.

В 2015 году Вивек и его коллеги доказали, что у плодовых мушек тоже есть своего рода мысленный взгляд.

Автор фото, Solvin Zankl/naturepl.com

Подпись к фото,

У плодовых мушек (Drosophila melanogaster) тоже есть своего рода мысленный взгляд

Ученые использовали метод, позволяющий в реальном времени увидеть, как в мозгу мушки включаются и выключаются отдельные нейроны, когда она пытается сориентироваться в мире виртуальной реальности.

Плодовая мушка идет по крошечной беговой дорожке, а точнее, по шару, который крутится, когда мушка ползет вперед, останавливается или двигается в любом направлении.

Шар окружает экран, на который исследователи направляют лучи света. Получается что-то вроде Imax-фильма для мушек.

Когда мушка передвигается по шару, свет на экране движется соответственно — как если бы мушка двигалась в реальном мире. Если она повернет налево, ее мир на экране сместится вправо.

Исследователи наблюдают за тем, какие части мозга мушки активируются по мере того, как она передвигается в этом мире. Затем они выключают свет.

Как и у человека, мозг мушки продолжает реагировать, как будто свет горит, хотя на самом деле он выключен. В мозгу мушки сохраняется представление о том, что ее окружает.

Ранее считалось, что подобные когнитивные представления присущи только позвоночным животным, включая человека, но похоже, что это не так.

«Просто невероятно, что это маленькое насекомое может сидеть в темноте и мысленно представлять себе, где оно находится», — говорит Вивек.

Далее необходимо выяснить, является ли это внутреннее представление гибким. Если ваш сосед по комнате говорит вам, что забрал фонарик из кухни и положил его в спальню, ваше внутреннее представление должно измениться с учетом этой новой информации.

«Я бы назвал это строительным кирпичиком когнитивной деятельности, — говорит Вивек. — Это способность планировать, опираясь на внутреннее представление и память, а не просто реагировать на то, что видишь прямо сейчас».

Могут ли плодовые мушки делать что-то подобное, несмотря на то, что у них крошечный мозг? Скоро мы сможем это узнать.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Если вы помните, где лежит фонарик, то вы сможете найти и зажечь его в полной темноте

«Принято считать, — говорит Читтка, — что для того, чтобы делать что-то сложное, нужен большой мозг. Люди думают так, потому что у нас самих мозг крупного размера, но в действительности дела обстоят иначе».

К примеру, способность распознавать лица, которая когда-то считалась присущей только человеку, не требует сложных нейронных связей. Вероятно, именно поэтому эта задача под силу пчелам.

«Имея всего несколько сотен тысяч нейронов, можно запросто распознать около сотни лиц», — говорит он.

Так зачем же нужен большой мозг?

Крупные животные могут иметь мозг большего размера просто потому, что электрическим сигналам приходится преодолевать более длинные расстояния.

Чтобы сигнал достаточно быстро достиг места назначения, нужны более крупные нейроны, способные передать его быстрее, чем мелкие.

Поэтому кит обладает большим мозгом с крупными нейронами. Чтобы достичь противоположного конца тела, сигналу приходится преодолеть большое расстояние.

Или, возможно, крупным должен быть не весь мозг, а только одна его часть.

Например, животные, имеющие обширный ареал обитания или прячущие пищу в тысяче разных мест — например, североамериканская ореховка, — обычно имеют относительно крупный гиппокамп — часть мозга, отвечающую за память. Это позволяет им запоминать больше информации, чем пчелам.

«В этом случае возможно, — говорит Читтка, — что способности растут, но только в плане объема запоминаемой информации. Как если бы мы имели дело с компьютером, у которого вместительный жесткий диск, но не очень мощный процессор».

«Мозг большего размера дает нам определенные возможности, но некоторые из них могут показаться довольно скучными», — добавляет он.

Автор фото, Steven Kazlowski/naturepl.com

Подпись к фото,

Североамериканская ореховка (Nucifraga columbiana) может запоминать места, где спрятала семена

В более крупном мозгу одни и те же связи могут использоваться вновь и вновь, что способствует совершенствованию одного и того же вида поведения: увеличивается емкость памяти, повышается чувствительность, увеличивается точность, четкость и острота реакций.

Но далеко не всегда это приводит к появлению новых вычислительных возможностей или переходу на новые уровни сложности.

Читтка отмечает, что иногда больший размер мозга все же предполагает большую сложность, как в случае с человеческим мозгом, однако это вовсе не нечто само собой разумеющееся.

Люди очень гордятся своим сложным и большим мозгом. Вивек говорит, что его часто спрашивают, правда ли то, что ему платят за изучение плодовых мушек. Люди хотят знать, как это может помочь в исследовании когнитивных функций человека.

«Люди думают, что это очень круто или очень мило, — говорит он. — Но объяснить им, почему это очень важно и что можно узнать таким способом, порой бывает трудно».

Тем не менее смысл его работы очень прост: если хочешь узнать, как работает что-то сложное, начни с изучения простого.

В этом случае «простое» — термин относительный, потому что нейроны и связи между ними — это вовсе не просто.

«Количество нейронов [в мозгу плодовой мушки] намного меньше, он компактный, и я могу видеть множество нейронов одновременно, — говорит Вивек. — И у меня есть средства, позволяющие манипулировать ими и экспериментировать с различными частями мозга».

Благодаря этому он может находить ответы на вопросы о механизмах, протекающих в маленьком мозгу, в то время как в большом это пока сделать невозможно.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Человеческий мозг: размер — это не главное?

«Я вовсе не думаю, что на этом этапе изучения когнитивных функций мы остановимся», — говорит Вивек.

Напротив, он считает, что относительно простые сети, которые он изучает, — это строительные кирпичики когнитивной деятельности.

«Мне кажется, на то, чтобы добиться понимания на базовом уровне, уйдет много времени, но я очень спешу. Я хочу получить ответ на эти вопросы хотя бы до конца своей жизни», — говорит Вивек.

Читтка иногда жалеет, что ученые так много внимания уделяют поиску у животных способностей, схожих с человеческими. «Мне этот подход кажется немного скучным и слишком узким», — утверждает он.

Сенсорные возможности, которые имеются у насекомых и отсутствуют у человека — например, чувствительность к ультрафиолетовому, инфракрасному, поляризованному свету или внутренний магнитный компас для ориентирования, — удивительны сами по себе.

Возможно, пришло время перестать рассматривать когнитивную деятельность сквозь призму человеческих способностей.

«Одна из причин, по которым меня так привлекают насекомые, — это их необычность, их непохожесть на людей», — говорит Читтка.

Не зря же говорят: мал золотник, да дорог.

10 проблем детских садов, которые не победить

У нашего блогера Людмилы Чирковой трое детей. В общей сложности в детский сад они ходили 10 лет. И за эти 10 лет ничего не поменялось: проблемы были, есть и, скорее всего, будут.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Я провела много времени в детских садах: бесконечные ГКП со старшими, участие в родительском комитете (не спрашивайте) и два полных года под дверью группы (а иногда и внутри) с младшим. Знаете, что я поняла? Это вообще не территория радости.

1. Сборы на прогулку — это ад

Запихнуть 20-25 детей в две поддевы, комбинезон, перчатки, шарф — задача не из простых. А у некоторых детей ещё и ботинки на шнурках (родители, вы знаете о существовании сноубутс и липучек?). Сами дети одеваться, конечно, не умеют. Поэтому те, кого одели первыми, стоят, потеют и ждут остальных. Вывести их на улицу некому. Иногда мне разрешали вывести 5-7 детей на улицу, но это нарушение регламента, за такое можно и по голове получить.

Кстати, по количеству одежек можно определить, сколько детей в семье, и какой ребенок по счету. У первых детей всегда три-четыре слоя уже в +5. У меня всегда возникает вопрос, во что же их будут одевать, когда будет —10.

2. Прогулка — ещё хуже

На прогулке в детских садах с детьми не играют в салочки-догонялочки и прочие активные игры. Не потому что воспитатели плохие. Просто если ребенок упадет, столкнется лбом с одногруппником или с кем-то из старших — будет скандал. Воспитатели безумно боятся родителей и жалоб. И поэтому дети катают машинки, иногда играют в мяч. Кстати, гулять с другой группой (площадки же рядом) нельзя ровно по той же причине.

Да и мотивировать детей на игру, когда на руках один плачущий ребёнок, а за руку ты ведешь другого, скучающего по маме, — миссия невыполнима.

Валяться в снегу и мерить лужи сапогами запрещают тоже из-за родителей. Они ведь вечером придут и устроят нагоняй за грязный комбинезон. Родители, ау! Ребенок должен валяться в снегу, копошиться в лужах и мокром песке. А комбинезон можно постирать. Но нет, родители не слышат или не хотят. И воспитатели вынуждены одергивать детей, чтобы вечером не одернули их.

3. Даже самые лучшие воспитатели орут

Какой бы не был замечательный воспитатель, он просто человек. И он устает. Самым большим шоком для меня было услышать, как кричит наша любимая воспитательница. Та самая, что качала детей на руках и держала на коленях, та, которую дети до сих пор обожают и приходят к ней просто так. Потому что она правда волшебная. Но она тоже человек. И иногда может кричать. Как быть в этой ситуации, каждый решает сам.

4. Мультики вместо книжек

Помню, для меня было откровением, что детей водят в ближайшую библиотеку смотреть мультфильмы. Классные советские полнометражки. Но тем не менее. А некоторые воспитатели заменяют чтение книжки перед обедом (пока нянечка накрывает на стол) на просмотр мультиков с телефона. Потому что играть перед обедом самым маленьким нельзя (не успеют все собрать), книжку слушать не все хотят, а вот мультикам дети всегда рады.

5. Утренники. Одни и те же. Каждый год

Одни и те же сценарии из года в год. Только пару раз воспитатели отошли от привычного сценария. Ну вот неужели не скучно постоянно по кругу гонять одно и то же? Это ж повеситься можно! Но так наверняка удобнее. Одни и те же песни и танцы. Не надо писать методички, отчеты и вот это всё.

6. Странные кадры

За 10 лет я видела много воспитателей. Были среди них волшебные, в которых я и по сей день души не чаю. Были такие, кто пытался переучить левшу и заставить его есть правой рукой. Некоторые воспитатели говорили: «А зачем тебе в саду ужинать? У тебя же мама не работает», а некоторые стреляли глазами, если я забирала ребенка предпоследним. Последней всегда забирали девочку Машу, но у нее мама учитель, а учителям можно — они же в одной системе.

И очень часто попадались те, кому явно было в садиках не место — им было скучно и неинтересно. Они вечно были всем недовольны или просто как амеба сидели в углу рядом с мешком игрушек и наблюдали пустым взглядом за копошащимися детьми. В сад часто идут работать вовсе не по призванию, а по необходимости. И многим там совсем не место. Но как это исправить, не очень понятно.

7. Время на игру? Его почти нет

У детей не остаётся времени на свободную игру, слишком плотное расписание: звуки, буквы, письмо, математика, развитие речи, лепка, рисование, музыка и физкультура 2 раза в неделю. На то, чтобы просто поиграть и пообщаться с друзьями, остаётся час-полтора, уже вечером. Повезёт, если родители не утащат на такие же важные занятия. Причем все эти математики и звуки чаще всего — прихоть родителей. Уже в сентябре чатики взрываются: «А мы будем заниматься по тетрадям? А по каким? А кто закупать будет? А почему не по Петерсон?»

8. Снабжение страдает

Понятно, что экономия должна быть экономной. Сады сами себя обеспечивают. В том плане, что город (Москва) платит за питание, а за всё остальное — родители. И цена эта прямо-таки скажем символическая — примерно как один полный рабочий день няни-студентки. В садиках туго с туалетной бумагой, пакетами для мусора и таблетками для посудомойки. Что уж говорить о новых играх (не путайте с игрушками) и дидактических материалах.

Понятно, что все очень разнится от комплекса к комплексу, но в среднем по больнице все не очень радужно. Даже в тех садах, которые построены в соответствии со всеми новыми требования СанПиН и оснащены по последнему слову моды, частенько просят родителей закупить посуду в группу, а в шкафчик положить влажные салфетки — для ребенка. И самое страшное, что воспитатели боятся это делать, потому что в каждой группе обязательно найдется как минимум одна родительница, которая будет заламывать руки и восклицать «Доколе?! И за что я деньги тогда плачу?».

9. Родительский комитет

Первое правило родительского комитета — никогда не вступай в родительский комитет. Но об этом в следующий раз. На самом деле это святые люди, которые берут на себя всю ответственность. Их частенько ненавидят, ведь они постоянно просят деньги: на ножницы, цветную бумагу, туалетную бумагу, пластилин (его кстати не выбрасывают и поделки тоже не оставляют, если вы не знали, а сидят и разбирают снова по цветам, чтобы не покупать новый). А ещё зачем-то просят денег на подарки детям и воспитателям.

Важный момент: если вы решили отдать ребёнка в детский сад, придётся принять правила игры. Можно мягко эти правила менять (это работает), но сломать или исправить систему за 4-5 лет, что ребенок проведет в саду, практически невозможно.

10. Они стоят друг за дружку горой

Даже в самом расчудесном коллективе детского сада нет-нет да попадается черная овца (ну или коза, зовите как хотите). Обычно это человек, который внезапно получает власть или дорывается до чего-то, к чему очень долго шел. Он может хамить родителям, вести себя неприглядно. Но вас будут просить не писать жалобы в департамент, звонить, умолять, потому что они там все в одной связке и найти нового человека на это место крайне трудно.

Всё очень просто: если вы считаете важным — пишите. Здесь как раз система работает очень четко и быстро. Правда, отношения с остальными работниками детского сада могут быть подпорчены. И отразится ли это на ребенке, вам никто не скажет, это вопрос порядочности и профессионализма каждого отдельного воспитателя.

Понятно, что есть частные сады (увы, там плюс-минус все то же самое), семейные детские садики, да много чего есть. Но вся печаль в том, что далеко не все могут себе это позволить, а то, что могут, с каждым годом становится всё ужаснее.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: shutterstock / Pressmaster

Ошибка 404 — Страница не найдена

К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?

Архивы Выберите месяц Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017

РубрикиВыберите рубрикуbritish bulldogАстраБез рубрикиВидеоурокиВОШВПРдвизолотое руноКенгуруКИТконкурс ПегасМОШОВИООтветы на работы СтатГрадРДРРешу ЕГЭРешу ОГЭрусский медвежонокСочинениеСтатьитурнир ЛомоносоваУчебные пособияЧИПЮМШ

• 04.10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
• 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
• 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс «СтатГрад» варианты МА70101-МА70106
• 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
• 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
• 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
• 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс «СтатГрад» варианты ОБ90201-ОБ90204
• 07.12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
• 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
• 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
• 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
• 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
• 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
• 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
• 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
• 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
• 100balnik отзывы пользователей
• 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
• 11 апреля 6 класс история ответы и задания
• 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
• 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
• 11.10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
• 11.12.2017 — 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
• 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
• 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
• 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
• 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
• 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
• 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
• 12.10.17 Химия 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
• 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
• 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
• 13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
• 13.10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
• 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
• 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
• 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
• 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы «СтатГрад»
• 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
• 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
• 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
• 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
• 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
• 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
• 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
• 15.09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа «СтатГрад» БИ90101-БИ90104 ответы и задания
• 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
• 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
• 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
• 16 апреля 5 класс история ответы и задания
• 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
• 16 апреля 7 класс география ответы и задания
• 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
• 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
• 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
• 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
• 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
• 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
• 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
• 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
• 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
• 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
• 18.09. Математика 10 класс задания и ответы
• 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
• 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
• 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
• 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
• 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
• 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
• 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
• 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
• 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
• 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
• 2 апреля 11 класс история ВПР
• 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
• 20.09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
• 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
• 20.11.2017 Русский язык 9 класс «СтатГрад» ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
• 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
• 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
• 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
• 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
• 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
• 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс «СтатГрад» база и профиль
• 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
• 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
• 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
• 22.10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
• 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
• 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
• 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
• 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
• 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
• 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
• 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
• 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
• 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
• 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
• 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
• 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
• 26.09.17 История 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты ИС10101-ИС10102
• 26.09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
• 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
• 26.10.17 Химия 11 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
• 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
• 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
• 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
• 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
• 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
• 4 апреля 11 класс биология ВПР
• 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
• 4 класс диктант 2019 год
• 4 класс диктант платно
• 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
• 4 класс математика платно ответы и задания
• 4 класс окр. мир платно
• 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26.04.2019
• 4 класс русский тест 2019 год
• 4 класса тест платно
• 5 класс биология платно
• 5 класс история платно
• 5 класс русский язык впр 25 апреля
• 5 класс русский язык платно
• 6 класс история платно
• 6 класс математика впр 25 апреля
• 6 класс математика платно
• 6 класс общество платно
• 6 класс платно гео ответы и задания
• 6 класс платно ответы и задания
• 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
• 7 класс история впр 25 апреля
• 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
• 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
• 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
• 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
• 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
• 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
• 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
• 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
• 9 класс информатика огэ 2019 год
• 9 класс математика огэ 2019 год
• 9 класс обществознание ОГЭ 2019
• 9 класс ОГЭ 2019
• 9 класс русский язык ОГЭ 2019
• 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
• 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
• 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
• 9.11.17 Математика 9 класс работа «СтатГрад» задания и ответы варианты МА90201-МА90204
• British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
• British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
• British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
• British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
• FAQ
• My Calendar
• Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
• Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
• Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
• Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
• Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
• Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
• Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
• Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
• Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
• Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
• Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
• Английский язык 9 класс платно
• Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06.11
• Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
• Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
• Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
• Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
• Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
• Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
• Архив работ
• Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
• Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
• Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
• Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
• Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
• Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11.05
• Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
• Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
• Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
• Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
• Биология 6 класс платно
• Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
• Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
• Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
• Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
• Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
• Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
• Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
• Биология ОГЭ 2018 платно
• Благодарим за ваш заказ!
• Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
• Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
• Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
• Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
• Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
• Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
• Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
• Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
• Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
• Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
• Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
• Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
• Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
• Ваши отзывы — пожелания
• Вероятность и статистика 7 класс ответы 16.05
• Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
• Витрина
• ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
• ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
• Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
• Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
• ВОШ всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
• ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
• ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
• ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
• ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
• ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
• ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
• ВПР 11 класс география
• ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
• ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
• ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
• ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
• ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
• ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
• ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
• ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
• ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
• ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
• ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
• ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
• ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
• ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
• ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
• ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
• ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
• ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
• ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
• ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
• ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
• ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
• ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
• ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
• ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
• ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
• ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
• ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
• ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
• ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
• ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
• ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
• ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
• ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
• ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
• ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
• ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
• ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
• ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
• ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
• ВПР география 10-11 класс
• ВПР математика 5 класс ответы и задания
• ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18.05
• ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
• ВПР физика 11 класс резервный день ответы
• ВПР ХИМИЯ 11 05.04
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
• Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
• Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
• Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
• ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021-2022 задания и ответы
• Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
• Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
• Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
• Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
• Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
• Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
• Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
• Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
• Гарантия
• ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
• ГДЗ 5 классы решебники
• ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н.Я
• ГДЗ решебники
• Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
• Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
• География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
• География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
• География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
• География 11 класс платно
• География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
• География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
• География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
• География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
• География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
• География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
• География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
• География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
• География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
• География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
• География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
• География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
• География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
• География 9 класс СтатГрад задания и ответы
• География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
• География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
• География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
• Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
• Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
• Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
• Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
• Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
• Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
• Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
• Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
• Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
• Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
• Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
• ДВИ МГУ варианты ответы и программы вступительных испытаний
• Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
• Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
• Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
• ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
• ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
• Добро пожаловать
• Доступ ко всем работам
• ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
• Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
• Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
• за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
• Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
• Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
• Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
• Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
• Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
• Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
• Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
• Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
• Задания и ответы Англ.яз 18.11
• Задания и ответы Биология 14.11
• Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
• Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
• Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
• Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
• Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
• Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
• Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
• Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
• Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
• Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
• Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
• Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
• Задания и ответы для работ Республики Коми
• Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
• Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
• Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
• Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
• Задания и ответы Математика 03.12
• Задания и ответы Математика 17.11
• Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
• Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
• Задания и ответы МХК 15.11
• Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
• Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
• Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
• Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
• Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
• Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
• Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
• Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
• Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
• Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
• Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
• Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
• Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
• Задания и ответы ПРАВО 14.11
• Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
• Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
• Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
• Задания и ответы Русский язык 19.11
• Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
• Задания и ответы Физика 18.11
• Задания и ответы Химия 24.11
• Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
• Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
• Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
• Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
• Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
• Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
• Закрытый раздел
• Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
• Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
• Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
• Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
• Информатика 11 класс платно
• Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
• Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
• Информатика 9 класс 06.03
• Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
• Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
• Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
• Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
• Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
• Информатика ОГЭ 2018
• Информатика ОГЭ 2018 платно
• Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
• История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
• История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
• История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
• История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
• История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
• История 11 класс задания и ответы СтатГрад
• История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
• История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24.04
• История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
• История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
• История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
• История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
• История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
• История 5 класс ВПР 25.04
• История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
• История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
• История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
• История 7 класс платно 24 апреля
• История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
• История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
• История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
• История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
• История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
• История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
• Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
• Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
• Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
• Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
• Итоговое сочинение 05.12.2018
• Итоговое сочинение 2017
• Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
• Как получить задания и ответы для ВПР 2019
• Как получить работу задания и ответы
• Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
• Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
• КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
• КДР (задания+ответы) на Январь 2017
• КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
• КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
• КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
• КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
• КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
• КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
• КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
• КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
• КДР 2020 23 регион ответы и задания Краснодарский край
• КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
• КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
• КДР апрель 2017 работы задания и ответы
• КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР задания и ответы
• КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
• КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
• КДР Май 2017 работы задания и ответы
• КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
• КДР математика 7 класс ответы и задания 12.04
• КДР математика 9 класс 19.04
• КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
• КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
• КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
• КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
• КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
• КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
• КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
• КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
• КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
• КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
• КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
• КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
• КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
• КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
• КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
• КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
• КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
• КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
• КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
• КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
• КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
• КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
• КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
• КДР по литературе 10 класс ответы
• КДР по Математике 9 класс официальные ответы
• КДР по русскому языку для 9 классов
• КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
• КДР русский язык 7-8 класс ответы 17.05
• КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
• Кенгуру 2017 9 класс ответы
• Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
• Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
• Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
• КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
• КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
• КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
• Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
• Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
• Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
• Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
• Контакты
• Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
• Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
• Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
• Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
• Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
• Контрольные работы ОГЭ 2021 задания и ответы для 9 класса
• Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
• Корзина
• Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
• Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
• Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
• Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
• Куда поступить после 11 класса в 2017 году
• Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22.03.2018
• Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
• Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
• Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
• Литература ОГЭ 2018 платно
• Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
• Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
• Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
• Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
• Математика 10 класс (вероятность и статистика)
• Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
• Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
• Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
• Математика 10 класс ответы и задания 18.05
• Математика 10 класс ответы и задания статград
• Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
• Математика 10 класс статград ответы и задания 29.03.2018
• Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
• Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
• Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
• Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
• Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
• Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
• Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
• Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
• Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
• Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
• Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
• Математика 11 класс профиль 56 рег
• Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
• Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
• Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Математика 4 класс ВПР ответы 25.04
• Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
• Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
• Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
• Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
• Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
• Математика 5 класс платно
• Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
• Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
• Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
• Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
• Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
• Математика 8 класс 56 регион 17.03
• Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
• Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
• Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
• Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
• Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
• Математика 8 класс статград ответы и задания
• Математика 9 класс — 64 регион ответы
• Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
• Математика 9 класс 13.02
• Математика 9 класс 56 рег ответы
• Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
• Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
• Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
• Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
• Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
• Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
• Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
• Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
• Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
• Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
• Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
• Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
• Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
• Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
• Математика База платно
• Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
• Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
• Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
• Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
• Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18.12.2018
• Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
• Математическая вертикаль 2021-2022 ответы и задания
• Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
• Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
• Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
• Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
• Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
• Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
• Мой аккаунт
• Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
• Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
• Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
• Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
• Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
• Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
• Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
• МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
• Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
• Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
• Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
• Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
• Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
• Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
• Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
• Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
• Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
• Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
• Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
• Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
• Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
• Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
• Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
• Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
• МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
• МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
• МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
• МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
• МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
• МЦКО 2021-2022 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
• МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
• МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
• МЦКО 8 класс ответы 15.03
• МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
• МЦКО математика 3 класс задания
• Мцко математика 7 класс 02.03.17
• МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
• МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
• МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
• МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
• МЦКО по физике для 9 классов
• МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
• МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
• Направления тем итогового сочинения 2017-2018
• Наше наследие 1-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
• Наше наследие 1-11 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
• Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
• Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
• Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
• Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
• Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
• Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
• Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
• Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
• О нас
• ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
• ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
• Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01.03.2019
• Обществознание 11 класс 04.05
• Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
• Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
• Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
• Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
• Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
• Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
• Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
• Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
• Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
• Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
• Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
• ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
• Обществознание ОГЭ 2018 платно
• ОГЭ
• ОГЭ 2017 закрытый раздел
• ОГЭ 2018 Математика платно
• ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
• ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
• ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
• ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
• Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
• Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
• Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
• Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
• Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
• Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
• Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
• Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
• Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
• Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
• Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
• Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
• Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
• Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
• Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
• Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
• Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
• Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
• Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
• Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
• Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
• Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
• Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
• Олимпиады
• Оплата заказа
• Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
• Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
• Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
• Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
• Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
• Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
• Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
• Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
• Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
• Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
• Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
• Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
• Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
• Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
• Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
• Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
• Ответы и задания 12.04.2018
• Ответы и задания 2 класс пегас 2019
• Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
• Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
• Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
• Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
• Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
• Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
• Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
• Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
• Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
• Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
• Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
• Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
• Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
• Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
• Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
• Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
• Ответы и задания биология 11 класс статград
• Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
• Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03.04.2018
• Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
• Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
• Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
• Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
• Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
• Ответы и задания для работ 15.02.2017
• Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
• Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
• Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
• Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
• Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
• Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
• Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
• Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
• Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
• Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
• Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
• Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
• Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
• Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
• Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
• Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12.09
• Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
• Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
• Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
• Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
• Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
• Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
• Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
• Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
• Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
• Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
• Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
• Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04.04.18
• Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
• Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
• Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
• Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
• Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
• Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
• Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
• Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
• Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
• Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
• Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
• Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
• Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
• Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
• Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
• Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
• Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
• Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
• Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
• Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
• Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
• Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
• Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
• Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
• Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10.04.18
• Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
• Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
• Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
• Ответы и задания по физике 9 класс статград
• Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
• Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
• Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
• Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
• Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
• Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
• Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
• Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
• Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
• Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06.04.18
• Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
• Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
• Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
• Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
• Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
• Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
• Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
• Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
• Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
• Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
• Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21.12.2018
• Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
• Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
• Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
• Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
• Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
• Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
• Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
• Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс «СтатГрад»
• Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
• Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
• Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
• Ответы ОГЭ 2018 английский язык
• Ответы ОГЭ 2018 русский язык
• Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
• Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
• Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
• Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
• Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
• Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
• Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
• Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
• Ответы по географии для 9 классов 11 регион
• Ответы по информатике 11 класс 12.05
• Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
• Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
• Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
• Ответы по истории 9 класс статград
• Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
• Ответы по математике 7-8 класс КДР
• Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
• Ответы по математике 9 класс 64 регион
• Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
• Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
• Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
• Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
• Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
• Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
• Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
• Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
• Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16.02
• Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
• Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
• Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
• Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
• Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
• Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
• Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
• Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
• Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
• Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
• Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
• Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
• Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
• Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
• Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14.02
• Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
• Отзывы прошлых лет
• Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
• Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
• Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
• Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
• Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
• Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
• Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
• Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
• Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
• Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
• Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
• Оформление заказа
• Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
• Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
• Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
• Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
• Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
• Платно русский язык 9 класс
• Поддержать проект
• Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
• ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
• Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
• Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
• Пригласительный школьный этап 2021 всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
• Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
• Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
• Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
• Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
• Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
• Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
• Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
• Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
• Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
• Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
• Проект математическая вертикаль ответы и задания
• Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
• Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
• Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
• Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
• Работы (задания+ответы) Февраль 2017
• Работы (задания+ответы) Январь 2017
• Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
• Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
• Работы для Оренбургской области
• Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
• Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
• Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
• Работы задания и ответы по регионам
• Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
• Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
• Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
• Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
• Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
• Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
• Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
• Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
• Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
• Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
• Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
• Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
• Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
• Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
• Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
• Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
• Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
• Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
• Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
• Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
• Работы СтатГрад, КДР за май 2017
• Работы СтатГрад, КДР за март 2017
• Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
• Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
• Расписание
• Расписание ГИА ОГЭ 2017
• Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
• Расписание итогового сочинения 2017-2018
• Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
• Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
• Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
• РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
• РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
• РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
• РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
• РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
• РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
• Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
• Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
• Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
• Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
• Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
• Региональный экзамен по математике 7 класс
• Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
• Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
• Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
• Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
• Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
• Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
• Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
• Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
• Региональный этап по математике ответы и задания 2019
• Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
• Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
• Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
• Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
• РПР 2017-2020 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
• РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
• РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
• Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
• Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
• Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
• Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
• Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
• Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
• Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
• Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
• Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
• Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
• Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
• Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
• Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12.05
• Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
• Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
• Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
• Русский язык 11 класс 03.06.2019
• Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
• Русский язык 11 класс 56 регион ответы
• Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
• Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
• Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
• Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
• Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
• Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
• Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
• Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
• Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
• Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
• Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
• Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
• Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07.11.2018
• Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
• Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
• Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
• Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
• Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
• Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
• Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
• Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
• Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
• Русский язык 7 класс 56 регион ответы
• Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
• Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
• Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
• Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
• Русский язык 7 класс статград ответы и задания
• Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
• Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
• Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
• Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
• Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
• Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24.09
• Русский язык 8 класс статград ответы и задания
• Русский язык 9 класс 11.05 ответы
• Русский язык 9 класс 74 регион ответы
• Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
• Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
• Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
• Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
• Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
• Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
• Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
• Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
• Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
• Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
• Русский язык платно
• Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
• Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
• РЭ по математике 7 класс 24.05 ответы
• РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
• РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
• СтатГрад
• Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21.12.2018
• СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
• СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
• Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
• СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
• Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
• Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
• СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
• Статград задания и ответы январь 2018-2019
• Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
• СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
• Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
• СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
• СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
• Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
• Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
• СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17.05
• СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
• СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
• СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
• Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
• СтатГрад по математике для 11 классов
• Статград работы май 2018 ответы и задания
• Статград работы ответы и задания май 2019
• СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
• Темы итогового сочинения 2017
• Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
• Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
• Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
• Тренировочная работа по биологии 11 класс
• Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
• Тренировочная работа по информатике 11 класс
• Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
• Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
• Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06.03
• Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
• Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
• Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
• Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
• Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
• Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по математике 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
• Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
• Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
• Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
• Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
• Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
• Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
• Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
• Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
• Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
• Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
• Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
• Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
• Условия перепечатки материалов | Правообладателям
• Устная часть английский язык 2018 платно
• Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
• Устное собеседование 9 класс 2019
• Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
• Физика 11 класс ВПР ответы 25.04
• Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
• Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
• Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
• Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
• Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
• Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
• Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
• Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
• Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
• Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
• Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
• Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
• Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
• Физика ОГЭ 2018 платно
• Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
• Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
• ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
• Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
• Химия 11 класс 10.05 СтатГрад ответы
• Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
• Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
• Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
• Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
• Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
• Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
• Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
• Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
• Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
• Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
• Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
• Химия 9 класс ответы и задания 16.05
• Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
• Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
• Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
• Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
• Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
• Частная группа
• ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
• ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
• ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
• ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
• Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
• Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
• Школьные конкурсы расписание 2017-2018
• Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
• Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
• Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
• Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
• Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
• Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
• Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
• Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
• Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
• Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
• Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
• Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
• Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
• Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
• Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
• Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
• Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
• Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
• Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
• Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
• Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
• Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
• Экзамен по географии ОГЭ 2019
• Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы

Фонологическая осведомленность (возникающая грамотность)

Фонологическая осведомленность — это осознание детьми того, как звуки соединяются в слова.

На этой странице

Обзор

Включает способность детей распознавать:

• слогов (например, pla.ty.pus)
• рифм (например, дождь / Джейн; льющийся / храп)
• звуки в начале / конец слова (например, чашка / набор, напиток / застрял)
• звуки в словах (например, крахмал -> дуга)

Фонологическая осведомленность — важный набор навыков, которые необходимо развивать в раннем детстве и в начальной школе.Это тесно связано с более поздним успехом в чтении и правописании.

Мы можем думать о фонологической осведомленности как о последовательности от основных навыков фонологической осведомленности к более сложным.

Посмотреть Фонологическая осведомленность: диаграмма лестницы к успеху.

Важное примечание: Большинство детей начинают школу со слогами, рифмами и аллитерацией, но от них не ожидается, что они овладеют другими фонологическими / фонематическими навыками (например, смешение, разбиение слов, игра со звуками).Эти более поздние навыки фонологической осведомленности могут быть нацелены на то, чтобы расширить детей, которые сильно интересуются звуками и словами.

При работе над фонологической осведомленностью с ранними коммуникаторами и ранними языками (при рождении — 36 месяцев) соответствующими навыками фонологической осведомленности являются слоги и рифмы.

С более старшим возрастом преподаватели могут вводить более сложные фонологические навыки осведомленности (например, аллитерация, начало / время), но акцент на опыте фонологической осведомленности должен определяться текущей оценкой обучения каждого ребенка.

Важность фонологической осведомленности

Осведомленность о звуках, из которых состоят слова, имеет решающее значение для способности смешивать звуки для последующего чтения и разбивать слова на звуки для последующего написания.

Педагоги могут познакомить детей младшего возраста с этими концепциями с помощью:

• песен
• стихов и игр
• совместного чтения книг
• совместного творческого письма (например, рисования с аннотациями).

Мы также можем подробно обсудить концепции фонологической осведомленности, объяснив, что такое слоги, рифмы и звуки.

Фонематическая осведомленность — это часть фонемы («речевой звук») этого навыка, при которой дети смешивают, сегментируют и играют со звуками, чтобы составить новые слова.

Примечание: вы можете проводить опыты для фонологической осведомленности без использования письменных слов. Речь идет о звуках, которые издают слова, а не о буквах, которые мы используем для их написания.

Ключевые этапы развития

Следующие возрасты и этапы представляют собой руководство, которое отражает общие нормы развития, но не ограничивает ожидания каждого ребенка. Принцип практики VEYLDF: большие ожидания от каждого ребенка подробно описываются.

Всегда важно понимать развитие детей как континуум роста, независимо от их возраста.

Ранние коммуникаторы (от 18 месяцев рождения):

• с удовольствием читают книги
• с удовольствием читают детские стишки и песни
• могут пытаться петь или петь стишки / песни.

Ранние пользователи языка (12–36 месяцев):

• начинают слышать пробелы между словами в предложениях
• , проявляя интерес к слогам и рифмам.

Лица, изучающие язык и начальную грамотность (30-60 месяцев):

• начинают разбивать слова на слоги (например, хлопать по слогам)
• начинают распознавать / воспроизводить рифмы
• с 36 месяцев: начинают распознавать слова с тот же исходный звук
• с 36 месяцев: начинайте разбивать слова на начало и время (солнце = s + un).

44 звука

Английский — это алфавитный язык. У нас всего 26 букв, но на самом деле речевых звуков (фонем) 44, включая 20 гласных и 24 согласных. Эти звуки составляют часть фонологии английского языка.

Вы можете узнать, как эти звуки (фонемы) отображаются на буквенные узоры (графемы) в раздел акустики.

Слоги

Осведомленность о слогах включает такие действия, как подсчет, нажатие, смешивание или сегментирование слогов.
Каждое слово можно разбить на слоги. Например, вертолет -> he.li.cop.ter (4 слога).

Составные слова (например, собачья будка, тропинка, время жизни) — это слова, которые объединяют два отдельных слова для создания нового слова. Это отличное введение в подсчет слогов.

Примеры слогов

Вот несколько примеров слов, сгруппированных по количеству слогов.

Один слог:

Два слога:

• ki.tten
• a.pple
• co.met
• sun.set
• vel.cro
• zig.zag
• fo.ssil

Три слога:

• ma.gi.cal
• In.di.an
• vi .si.tor
• po.pu.lar
• i.ma.gine
• di.no.saur
• op.po.site
• ex.er.cise

Четыре слога:

• in. te.res.ted
• e.lec.tri.cal
• es.pe.cial.ly
• im.me.di.ate
• e.qua.li.ty
• u.su.al.ly
• per.son.al.i.ty
• el.ec.tri.ci.ty
• a.ppre.ci.a.ted
• i .ma.gin.a.tion

Rhyme

Осведомленность о рифме заключается в знании того, когда слова рифмуются, а когда нет. Например, дети с хорошим рифмованием смогут определить два рифмующихся слова из приведенной ниже группы.

Какие из этих слов рифмуются? Кот, шляпа, тап? Фото: Pixabay

В этом примере педагог и дети произносят слова «кошка», «шляпа» и «тап», а дети определяют «кошка» и «шляпа» как рифмующиеся слова.

Создание рифм — это когда дети должны придумывать примеры, которые рифмуются с данным словом.

Например, детей попросят услышать рифму в следующих словах:

Рука и повязка. Какое еще слово рифмуется? Фото: Pixabay

Благодаря чтению книг, пению песен, стишкам и другим играм дети смогут начать придумывать свои собственные стишки:

• «Песок» рифмуется с «рукой» и «лентой».

Более сложные рифмы

Некоторые рифмы сложнее других.В качестве дополнительной задачи преподаватели могут выбирать слова с более сложными рифмами. Например, слова во втором и третьем столбцах имеют несколько слогов в своих рифмах:

Односложная рифма (с перерывами на syl.la.ble):

• cop
• top
• mop
• stop
• drop
• seek
• peek
• streak
• sneak

Двухсложная рифма (с перерывами на слоги):

• na.tion
• sta.ция
• dal.ma.tian
• sca.ry
• hai.ry
• fai.ry
• ca.na.ry
• nec.e.ssa.ry

Трехсложная рифма (с syl.la .ble breaks):

• a.qua.ri.an
• ve.ge.ta.ri.an
• se.ri.ous
• mys.te.ri.ous

Удовольствие и телефон одинаковы начальный звук (но один пишется с буквой «ф», а другой — с «ф»). Фото: Pixabay

Аллитерация

Аллитерация, актуальная для изучающих язык и развивающуюся грамотность, является еще одним навыком ранней фонологической осведомленности.Это включает в себя сортировку слов по их начальному и конечному звуку.

Примечание: сортировка слов по звукам не касается букв. В опыте фонологической осведомленности помните, что цель состоит в том, чтобы дети слышали звуки (фонемы) в словах, а не видели буквенные узоры (графемы).

При сортировке по начальному и конечному звуку не забудьте прислушаться, чтобы увидеть, одинаковы ли слова по звучанию.

Телефон и физический носитель не сортируются по / p / sound.Вместо этого у них обоих есть начальный звук / f /. Фото: Pixabay Все эти слова начинаются с буквы «с», но сидеть, солнце, спать имеют звук / с /, а акула и корабль имеют звук / ш / с буквой «ш». Фото: Pixabay

Аллитерация также может фокусироваться на последних (последних) звуках в словах. Вы можете попросить детей помочь разобраться, какие слова оканчиваются на звук a / t / или a / d / в этом примере:

Какие слова оканчиваются на / т / звук, а какие — на / д / звук? Летучая мышь, кошка, спали все, заканчивая а / т /; Плохо, слышно, а скольжение все оканчивается а / д / звуком.Фото: Pixabay

Onset-rime

Onset-rime включает в себя разбиение слов на их начала (согласные перед гласными) и римы (все, что осталось в слове). Этот навык фонологической осведомленности является более продвинутым и больше подходит для учащихся, изучающих язык и развивающуюся грамотность.

Начало в этих словах — / d / in down и / g / / r / in «green». Начало всегда предшествует гласной слога. Фото: Pixabay

Например, изморозь «собственный» как в «вниз» может иметь следующие начала, чтобы образовать эти слова:

• D (начало), собственное (изморозь), вниз (слово)
• Br (начало), собственный (изморозь), коричневый (слово)
• Cl (начало), собственный (изморозь), клоун (слово)
• Dr (начало), собственный (изморозь), drown (слово)
• G (начало), собственный ( иней), халат (слово)

Нахождение начальных и финальных звуков

Последние звуки в bat и sleep — это звук / t /.Фото: Pixabay

. Примечание: Этот навык фонологической осведомленности является более продвинутым и больше подходит для детей, которые скоро перейдут в школу.

Детям также важно находить и называть начальные и конечные звуки слов. Это более сложный вариант аллитерации. Вместо того, чтобы просто сортировать слова по их звукам, детям предлагается определять и называть начальные или конечные звуки в словах.

Здесь детям нужно сказать, каков первый звук подушки и блина.Ответом будет звук / p / (как в pet). Для телефона и физического устройства ответ будет / f / (как в случае с вентилятором). Здесь дети назвали бы последний звук в слове «летучая мышь», «кошка, спал» как звук / t / (как в подсказке). Фото: Pixabay Здесь дети назвали бы заключительный звук в слове «летучая мышь, кошка, спал» как звук / t / (как в подсказке). Для плохого, слышимого и скользящего ответ / d / (как в падении). Фото: Pixabay

Смешивание звуков в слова

Примечание: Этот навык фонологической осведомленности является более продвинутым и больше подходит для детей, которые скоро перейдут в школу.

Звуки / f / / o_e / / n / смешиваются вместе, образуя «телефон». Фото: Pixabay

Сложение звуков в слова — важнейший компонент фонематической осведомленности. В более поздние годы, когда дети начинают читать, смешивание — это то, как мы «озвучиваем слова», которых не знаем.

Смешивание звуков — это забавная игра, в которую нужно играть, прежде чем вам придется «читать» слова. Это помогает подготовить детей к фонематическим навыкам, которые им понадобятся, когда они начнут читать. Например, мы можем угадать слово «шапка», смешав звуки / c / / a / / p /.

Примечание о счетчиках фонем

В этих разделах счетчики будут использоваться для подсчета звуков (фонем) в словах:

Это только один способ представления звуков. Фото: Pixabay

• синие фишки представляют согласные
• красные фишки представляют гласные.

Учителям полезно использовать другой цвет или форму, чтобы различать гласные и согласные, когда дети смешивают и сегментируют звуки.

Звуки / s / / l / / e / / p / / t / сливаются вместе, чтобы «заснуть».Фото: Pixabay

Вы можете придумать свою собственную систему представления согласных и гласных.

Физические счетчики или другие небольшие объекты (например, кнопки) могут использоваться для представления фонем. Они могут быть полезны для помощи детям в подсчете и отслеживании количества фонем в каждом слове.

Счетчики также можно использовать для подсчета звуков на бумаге или на стене, чтобы продемонстрировать количество звуков речи в каждом слове.

Смешивание звуков

Один из лучших способов стимулировать раннее смешивание — это игры со звуками, в которых преподаватели озвучивают слово (из книги или картинки), а затем смотрят, смогут ли дети смешать их вместе:

Когда педагоги озвучивают слова, дети могут увидеть, смогут ли они соединить их воедино.. Фото: Pixabay В эти звуковые игры можно играть во время чтения книг, раннего написания, игры или других занятий. Фото: Pixabay

Когда педагоги озвучивают слова, дети видят, смогут ли они соединить их вместе.

В эти звуковые игры можно играть во время чтения книг, раннего написания, игры или других занятий.

Разбиение слов на части

Примечание: этот навык фонологической осведомленности является более продвинутым и больше подходит для детей, которые скоро перейдут в школу.

Разбиение слов на их звуки — это обратное наложение звуков в слова.Итак, мы можем произнести три звука в «phone»: / f / / o_e / / n /:

Разбиение слов на их звуки может быть забавной игрой для детей. Это также очень полезно для развития навыков письма. Фото: Pixabay

Разбиение слов на их звуки может быть забавной игрой для детей.

Это также очень полезно для новых навыков письма.

Вы можете работать над сегментацией звуков как со звуковой игрой. Педагогам необходимо сначала смоделировать, как разбивать слова на звуки:

Использование картинок или реальных предметов очень важно, чтобы дети знали, какие слова они разламывают:

Вы можете играть в эту звуковую игру? Какие звуки в слове «собака»? /собака/! Фото: Pixabay

Удаление звуков или воспроизведение звуков

Примечание. Этот навык фонологической осведомленности является более продвинутым и больше подходит для детей, которые скоро перейдут в школу.

Удаление звуков или воспроизведение со звуками — сложнейший навык фонологической осведомленности. Он включает в себя удаление или замену звуков в словах, чтобы составить новые слова.

Что такое «бит», когда вы убираете / t /? Пчела! Фотографии: Pixabay

Педагоги могут играть в эти продвинутые звуковые игры с детьми старшего возраста.
Пример удаления:

• «Что такое свинг без / s /?»
• ‘wing!’

Пример игры со звуками (манипуляции):

• «Что происходит, когда вы снимаете / g / in ‘dog’ и меняете его местами на / k /?»
• «док!»

В эти звуковые игры можно играть с любым словом.Вы можете обнаружить, что дети придумывают новые интересные и юмористические слова!

Детям важно иметь возможность поиграть со словами. Вы можете говорить о том, что является настоящим словом, а что нет.

См. Фонологическая осведомленность: начало работы с загружаемой версией.

Теория на практике

Фонологическая осведомленность — ключевая ранняя способность к начальному и эффективному чтению и орфографии. Он включает в себя четкое понимание того, как структурированы слова, слоги и отдельные звуки речи (фонемы).

Вместе с фонетикой фонологическая осведомленность (в частности, фонематическая осведомленность) важна для нарушения кода письменной речи (Люк и Фрибоди, 1999).

Различия между фонологической осведомленностью и звуком

Фонологическая осведомленность включает понимание звуков речи, слогов и рифм.

Phonics — это звуковые и буквенные паттерны — как звуки речи (фонемы) могут отображаться на буквенные паттерны (то есть графемы). Фонологическая осведомленность и фоника — это не одно и то же, но эти фокусы грамотности имеют тенденцию пересекаться.

Доказательная база

Многочисленные исследования подтверждают, что фонологическая осведомленность является ключевым предиктором (наряду со знанием алфавита) для успеха декодирования письменного слова в речь. Это исследование включает в себя исследования успешных программ фонологической осведомленности в условиях раннего детства (Lefebvre, Trudeau, & Sutton, 2011; Milburn et al., 2015) и Австралийское национальное исследование обучения чтению (Rowe et al., 2005). которые поддерживали обучение фонологической (в том числе фонематической) осведомленности как эффективному подходу к раннему развитию навыков чтения.

Есть также исследования, предполагающие, что музыка может быть полезным обучающим инструментом для развития фонологической осведомленности (Degé & Schwarzer, 2011).

Также, исследования Hattie’s (2009) Visible Learning, Национальная комиссия по чтению США (2000) и UK Rose Review (2006) поддерживают фонологическую осведомленность как важный компонент обширных программ обучения грамоте.

Начало работы

Ранние коммуникаторы (от рождения до 18 месяцев):

• детские стихотворения, песни и стихи
• Совместное чтение книг
• Привлечение внимания детей к звукам устной речи, в том числе:
  • слогов (ударов)
  • рифм
  • отдельных звуков

Ранние языковые пользователи (12 — 36 месяцев):

• детские стишки
• песни
• стихи и загадки
• совместное чтение книг
• поиск закономерностей слога, рифмы, начального / конечного звука:
  • Сопоставление изображений с другими изображениями: собака / бревно
  • Сопоставление объектов с изображениями: касание / палец
  • Сопоставление объектов с действиями: скакалка / прыжок

Лица, изучающие язык и развивающуюся грамотность (30-60 месяцев):

• детские стишки
• песни
• стихи и загадки
• совместное чтение книг
• возникающий писательский опыт (рисунки с аннотациями)
• использование игр для тренировки понимания слогов, рифм, начального / конечного звука и отдельных звуков в словах (см. идеи ниже)

Слоги

• Удары в моем имени: Во время группы двигайтесь по кругу, каждый ребенок хлопает по слогу в своем имени: Лю-ци (хлоп, хлоп)
  • Это также может быть сделано с помощью клавы, других форм ударов тела.
• Групповое время рифмуется с движением: топание ногами в такт или слог — e.грамм. ступни, ступни, ступни, ступни, марширование вверх и вниз по улице
• Таинственный мешок: заполните знакомыми предметами, дети вытаскивают предмет, называют его, хлопают по слогам — например, ‘lion’ — li.on, ‘ball’ — ball, ‘octopus’ — oct.o.pus
• Сортировка слогов: установите t-диаграмму на ковре (можно использовать веревку или малярную ленту):
  • дети выбирают предмет из комнаты, чтобы поднести к ковру.
  • каждый может отсортировать на односложные или 2+ слоги.
  • дети размещают свои предметы соответственно (шляпа на 1 слог, ручка.cil в 2+ слога)

Составные слова — отличный способ ввести подсчет слогов:

• Педагоги могут представить два слова по отдельности
• Затем показать, как они сочетаются друг с другом
• Таким образом получается одно слово из двух слогов

Рифма:

• Рифмы карточных игр
• Сортировка предметов по рифмам
• Сборники рассказов с рифмой:
  • например Волосатый Маклари, Комната на метле, Груффало
• У меня есть, а у кого?
  • У детей есть карточка / предмет
  • Им нужно найти другого ученика в классе, у которого есть карточка / предмет, рифмующийся с их карточкой
  • e.грамм. ученик с лягушкой должен найти ученика с собакой
• Книга с песней — Один слон вышел играть
• Использование песен с действиями для выделения рифм:
  • Мои руки мерзнут, кажется, они посинели. Мне нужно что-то, чтобы их согреть, но что я могу сделать? Я могу тереть их, тереть, вертеть ими, я могу встряхивать их, трясти и стучать ими об землю.

Аллитерация:

• Чтение и написание стихов
• Глядя на стихотворение и находя все аллитерации (это может быть выделено визуально, чтобы дети увидели: Концепции печати)
• Чтение книг
  • e.грамм. Лиса в носках (доктор Сьюз), Волосатый Маклари
• Сочинение собственных аллитерационных стихов в небольшой группе
• Произнесение скороговорок во время группового занятия
• Выберите первый звук своего имени, чтобы составить забавное аллитерационное стихотворение

Поиск начальных и конечных звуков:

• Сортировка объектов или изображений по начальным или конечным звукам
• Заполнение пробелов — начальный или конечный звук слова — это может быть выполнено с изображением или на слух
• Bingo

Смешивание звуки и разрыв слов:

• Разговор с роботом: используйте разговор с роботом и попросите детей помочь смешать слова, которые говорит робот
  • Дети также могут быть роботами, разбивая слова на слова роботов, а другие дети смешивают слова
• Игра «Угадай слово»: педагог произносит отдельные звуки слова, и дети должны угадывать слово
• Гоночная машина смешивание: дети водят машину по картинке и произносят звуки в этом слове
• Использование браслетов из бусинок для объединения звуков или бусинок на нитке
• Игра с магнитными буквами, показывающая, как слова складываются, а затем разбиваются на части
• Звуковые ящики: предоставьте картинки со словами и попросите детей поставить счетчик в ящик для каждого звука, который они слышат.

Удаление или воспроизведение звуков:

• Составьте новое слово: попросите детей взять одно слово и составить новое, изменив звук
  • например что такое «рассвет» без / п /? «Дверь!»
  • Помните, что вам не нужно использовать буквы, чтобы играть в эти игры. Речь идет о звуках произносимых слов.

Ссылки на VEYLDF

Результат 4: обучение

Дети развивают ряд навыков и процессов, таких как решение проблем, исследование, экспериментирование, построение гипотез, исследование и расследование:

• делать прогнозы и обобщения относительно своей повседневной деятельности , аспекты природного мира и окружающей среды, используя модели, которые они генерируют или идентифицируют, и передают их, используя математический язык и символы

Результат 5: общение

Дети взаимодействуют с различными текстами и получают смысл из этих текстов, слушают и отвечают на звуки и шаблоны в речи, рассказах и рифмах в контексте:

• петь, петь рифмы, джинглы и песни
• начать понимать ключевые концепции и процессы грамотности и счета, такие как звуки языка, отношения между буквами и звуками, концепции печать и способы структурирования текстов.

Дети начинают понимать, как работают системы символов и образов:

• начинают распознавать закономерности и отношения и связи между ними
• слушают и реагируют на звуки и закономерности в речи, рассказах и рифмах, используют символы в игре для представления и придать смысл.

Планы опыта и видео

Для возрастных групп: первые коммуникаторы (рождение — 18 месяцев):

Для возрастных групп: ранние пользователи языка (12 — 36 месяцев):

Для возрастных групп: изучающие язык и начальную грамотность ( 30-60 месяцев):

Учебные центры и практика преподавания

Список литературы

Degé, F., & Шварцер, Г. (2011). Влияние музыкальной программы на фонологическую осведомленность дошкольников. Frontiers in Psychology, 2 (июнь), 124.

Хэтти, Дж. 2009, Видимое обучение; синтез более 800 метаанализов, относящихся к достижениям, Рутледж, Лондон.

NRP, Национальная комиссия по чтению. (2000). Обучение детей чтению: основанная на фактах оценка научно-исследовательской литературы о чтении и ее значении для обучения чтению. Вашингтон, округ Колумбия: Национальный институт детского здоровья и развития человека (NICHD).

Лефевр П., Трюдо Н. и Саттон А. (2011). Расширение словарного запаса, осведомленности о печати и фонологической осведомленности посредством совместного чтения сборников рассказов с дошкольниками с низкими доходами. Журнал грамотности детей младшего возраста, 11 (4), 453–479.

Люк А. и Фрибоди П. (1999). Дополнительные примечания к модели четырех ресурсов. Reading Online, 3.

Милберн, Т. Ф., Хипфнер-Буше, К., Вайцман, Э., Гринберг, Дж., Пеллетье, Дж., И Джироламетто, Л. (2015). Влияние коучинга на использование педагогами и дошкольниками ссылок для печати и фонологической осведомленности во время творческой / письменной деятельности в малых группах.Услуги по изучению речи и слуха в школах, 46 (2), 94.

Роу, Кен и национальное исследование обучения грамоте (Австралия), Обучение чтению (2005).

Роза Ревью. Департамент образования, 2010 г., Важность преподавания: Краткое изложение Белой книги школ, TSO, Лондон, Англия.

Шуэле, К. М., и Будро, Д. (2008). Вмешательство в фонологическую осведомленность: помимо основ. Услуги по изучению языка, речи и слуха в школах 39 (1), 3-20.

Департамент образования и профессиональной подготовки правительства штата Виктория (2016, Victorian Early Years Learning and Development Framework (2016), по состоянию на 3 марта 2018 г.

Victorian Curriculum and Assessment Authority (2016) Иллюстративные карты от VEYLDF к Викторианской учебной программе F – 10 Проверено 3 марта 2018 г.

Phonics (Emergent Literacy)

Phonics — это способность отображать звуки на буквы (знание звука и буквы).

На этой странице

Обзор

Дети начинают развивать эту способность декодирования в раннем детстве.

Способность декодировать слова в значительной степени зависит от детей, обладающих сильными фонологическими навыками, которые являются воротами к буквенно-звуковым знаниям.

Знание фонетики позволяет детям понять связь между звуками (фонемами) и образцами букв (графемами).

Акустика может быть введена в процессе обучения грамоте.

В раннем детстве у детей, как правило, разовьется новое понимание фонетики, и что другие аспекты возникающей грамотности и устной речи являются основным фокусом.

Английский — это алфавитный язык, поскольку в нем 26 букв и 44 звуковых звука. Комбинации этих букв используются для обозначения различных звуков речи (фонем).

В английском языке звуковые и буквенные шаблоны могут быть отдельными буквами (график), двумя буквами (диграф), тремя (триграф) или четырьмя буквами (квадграф) для написания этих звуков:

Шаблон звукового письма	Графема	Пример графемы	Пример слова
1 буква, издающая 1 звук	график	ba	ru b c a t
2 буквы издает 1 звук	диграф	ch oy	ch op s oy
3 буквы издают 1 звук	триграф	dge ere	r idge h ere
4 буквы, составляющие 1 звук	quadgraph	ough	thr ough th ough

Узнайте больше о 44 звуках английского языка:

Важность фоники

Ранние знания фонетики — ключ к началу декодирования письменных слов.Дети могут использовать знания фонетики, чтобы «озвучивать» слова.

[Дети] учатся распознавать, как звуки представлены в алфавитном порядке, и распознавать некоторые буквенные звуки, символы, символы и знаки.
VEYLDF (2016)

Акустика важна для детей, чтобы они могли успешно читать и писать / писать в первые годы обучения в школе и после нее. Знакомство с фонетикой посредством увлекательного обучения можно начинать в возрасте от 3 до 4 лет.

Разница между фонологической осведомленностью и фонетикой

Фонологическая осведомленность — это понимание звуков речи, слогов и рифм.Фонематическая осведомленность — это фонема («звук речи») этого навыка, которая включает в себя смешение, сегментирование и игру со звуками детей для составления новых слов.

Фоника — это сопоставление звуков речи (фонем) с образцами букв (графем).

Фонологическая осведомленность и фоника — это не одно и то же. Однако эти фокусы грамотности во многом пересекаются, особенно в первые годы начальной школы.

Ключевые этапы развития

Следующие возрасты и этапы представляют собой руководство, которое отражает общие нормы развития, но не ограничивает ожидания каждого ребенка (см. Принцип практики VEYLDF: высокие ожидания от каждого ребенка).Всегда важно понимать обучение и развитие детей как непрерывный процесс роста, независимо от их возраста.

Ранние коммуникаторы (от рождения до 18 месяцев):

• Развитие интереса к книгам и печатной продукции

Ранние языковые пользователи (12 — 36 месяцев):

• Интересуются печатными изданиями
• Делают вид, что читают
• Наслаждаются чтением сборников рассказов
• интересуются слогами, рифмами, звуками
• экспериментируют с нанесением знаков и рисованием

Лица, изучающие язык и развивающуюся грамотность (30-60 месяцев):

• растущее понимание слов и печати (металингвистические навыки)
• игра со звуками и язык
• признание:
  • знакомые слова, узнавая только несколько букв
  • печатный материал
  • товарные знаки
  • собственное имя
• сканирование материала слева направо
• повышение осведомленности о звуке и буквах
• начало экспериментов с письмом и написание.

Ранний опыт письма и правописания — отличный способ познакомить с фонетикой.

Знакомство с фонетикой

Знакомство с буквенно-звуковыми паттернами лучше всего начинать с простейших графем. Вы можете представить их с помощью экологической печати, совместного чтения книг, совместного рисования и письма, а также буквенных игр.

Эти вводные звуковые паттерны (графемы) являются первыми строительными блоками простых слов.

Используя только эти простые шаблоны, педагоги и дети могут создавать сотни слов, все из которых используют следующие короткие гласные звуки:

• короткий / a / — например, cat dab man tap bag
• short / e / — например, met fed мокрые мужчины получают
• короткий / i / — например, комплект фиксатора крышки с зажимом для фиксации выхода
• short / o / — например, люлька имеет верх
• короткое / u / — например, cut dub tug bun

Вы можете скачать этот обзор звуковых паттернов, чтобы увидеть диапазон звуко-буквенных паттернов от простого к сложному.

Дополнительная информация о фонетике

Неправильные слова

Некоторые слова не подчиняются правилам озвучивания. Это так называемые неправильные слова.

• обычные слова — это слова, которые можно расшифровать, используя знание звуковых паттернов (например, получить, ну, что раньше)
• неправильные слова — это слова, которые не соответствуют звуковым паттернам (делай, сказал, мог бы, яхта, сомневаюсь ).

Иногда вы встретите неправильные слова в процессе обучения грамоте.Потому что эти слова не подойдут, поэтому вы можете прочитать (или по буквам) слово целиком для детей.

Посмотрите на более сложные звуковые паттерны, чтобы узнать, какие слова имеют промежуточные / продвинутые паттерны, а какие — неправильные.

Смеси по сравнению с диграфами / триграфами

Смеси согласных — это комбинации согласных, которые появляются до или после гласной (например, пробка, знак, ворчание, пролитие).

Иногда бленды можно спутать с орграфами (например, rich, shut) и триграфами (ri dge).

Если вы можете разбить звуки на части, то вы слышите смесь:

• , например, split -> / s / / p / / l / / i / / t /
• , например, розовый -> / p / / i / / n / / k /

Если звуки не распадаются, то это должен быть орграф, триграф или квадграф:

• корабль -> / sh / / i / / p /
• itch -> / i / / tch /

Теория на практике

Знакомство с акустикой — ключ к успеху в чтении и правописании в раннем возрасте.

Осведомленность о связях между звуками речи (фонемами) и образцами букв (графемами) является одной из важнейших частей в рамках модели чтения «Четыре ресурса» (Люк и Фрибоди, 1999).

Приступая к чтению, детям необходимо «взломать код» письменной речи (расшифровка). При написании им необходимо «использовать код», чтобы превратить свою речь в написанные слова (кодировка).

Доказательная база

Убедительные доказательства демонстрируют важность фонетики для обучения грамоте, особенно в первые годы начальной школы.Когда педагоги знакомят детей со звуково-буквенными схемами посредством обучения грамоте, переход к раннему чтению и правописанию становится более плавным.

Доказательства этого включают обобщение исследовательской литературы в Австралийском национальном исследовании обучения чтению (Rowe et al., 2005). В этом обзоре они обнаружили, что многочисленные исследования подтверждают эффективность фонетики для улучшения навыков чтения в раннем возрасте. В частности, наиболее эффективными оказались методы обучения в начальной школе, в которых особое внимание уделялось звуково-буквенным образцам (графемам) и их применение к чтению и письму.

Эти результаты также воспроизводятся в Hattie’s (2009) Visible Learning, Национальной комиссии по чтению США (2000) и UK Rose Review (2006).

Начало работы

Акустика: Начало работы доступно для загрузки:

• Начальные коммуникаторы и ранние языковые пользователи
• Изучение языковой и развивающейся грамотности

Ссылки на VEYLDF

Викторианская система обучения и развития в раннем возрасте (VEYLDF, 2016)

Результат 5: общение

Дети взаимодействуют с различными текстами и получают смысл из этих текстов:

• слушают и реагируют на звуки и образцы речи, рассказов и рифм в контексте
• начать понимать ключевые концепции и процессы грамотности и счета, такие как звуки языка, буквенно-звуковые отношения, концепции печати и способы структурирования текстов.

Дети выражают идеи и придают смысл, используя различные средства массовой информации:

• начинают распознавать закономерности, отношения и связи между ними.

Дети начинают понимать, как работают системы символов и шаблонов:

• развивают понимание того, что символы являются мощным средством коммуникации и что идеи, мысли и концепции могут быть представлены через них
• начинают осознавать взаимосвязь между устные, письменные и визуальные репрезентации
• прислушиваться к звукам и образцам речи, рассказов и рифм и реагировать на них.

Планы опыта и видео

Для возрастных групп: первые языковые пользователи (12 — 36 месяцев):

• Фонологическая осведомленность через рифму и рассказы

Для возрастных групп: изучающие язык и развивающуюся грамотность (30-60 месяцев):

Учебные центры и методы обучения:

Ссылки

Хэтти, Дж. (2009), Visible Learning; синтез более 800 метаанализов, касающихся достижений, Рутледж, Лондон.

Люк, А., & Freebody, P. (1999). Дополнительные примечания к модели четырех ресурсов. Чтение онлайн. Доступно по телефону:

NRP, National Reading Panel (2000a). Обучение детей чтению: основанная на фактах оценка научно-исследовательской литературы по чтению и ее значения для обучения чтению. Вашингтон, округ Колумбия: Национальный институт детского здоровья и развития человека (NICHD).

Роу, Кен и Национальное исследование обучения грамоте (Австралия) (2005 г.) Обучение чтению.Канберра, Австралия. Доступна по телефону:

«Роуз Ревью». Департамент образования, 2010 г., Важность преподавания: Краткое изложение Белой книги школ, TSO, Лондон, Англия. Доступно на веб-сайте правительства Великобритании

Департамент образования и профессиональной подготовки правительства штата Виктория (2016, Victorian Early Years Learning and Development Framework (2016). По состоянию на 3 марта 2018 г.,

Victorian Curriculum and Assessment Authority (2016) Иллюстративные карты из VEYLDF к Викторианской учебной программе F – 10.Проверено 3 марта 2018 г.,

5 быстрых, простых и увлекательных фонематических мероприятий по повышению осведомленности

Степень CompletedHigh School Diploma / GEDSome CollegeAssociate DegreeBachelor в DegreeMaster в DegreeDoctorate Степень

Желаемая DegreeDiploma / CertificateAssociate DegreeBachelor в DegreeMaster в DegreeDoctorate

Программа InterestAll образования ProgramsAdministration и LeadershipBusiness EdEarly Детство EdElementary EdEnglishESL и иностранных LanguageFine Искусство EdGifted EdHistoryMathPhysical EdPost Secondary EdSchool CounselingSecondary EdSpecial EdSTEM Ed

Обучение чтению может быть довольно сложной задачей для маленьких детей.На самом деле, если подумать, поразительно, что дети даже способны научиться читать за такое короткое время. Однако, прежде чем они начнут читать печатные издания, они должны иметь адекватное базовое понимание того, как работают звуки в словах. Вот где в игру вступает фонематическая осведомленность.

Что такое фонематическая осведомленность?

Проще говоря, фонематическая осведомленность — это способность распознавать звуки в устной речи, обдумывать их и управлять ими. Это НЕ то же самое, что и акустика.Фонематическая осведомленность — это на самом деле важнейший навык, предшествующий чтению букв. Вот почему инструкция по изучению фонематики НИКОГДА не должна включать в себя печать. Если вы обнаружите, что работаете с буквами или печатными словами, значит, вы пропустили шаг и перешли черту в акустику. Это очень важный момент. Исследования показывают, что перед началом чтения важно сосредоточиться на фонематическом восприятии в классе. Мы хотим, чтобы дети хорошо понимали звуки речи, прежде чем мы начнем обучение по фонетике.

Однако в настоящее время мы сталкиваемся с дополнительными трудностями. В современных классах для детей младшего возраста учителя испытывают все возрастающее давление, заставляя своих учеников читать. Легко упустить из виду процесс развития и попытаться пропустить шаги, чтобы наши дети читали книги как можно скорее. Есть только одна проблема: пропустить шаги не получится. Успеваемость детей в чтении будет ограничена, если они не научатся думать о звуках в словах.

Как учителя дошкольного образования, мы должны помнить, что мы не можем пропустить прошлые навыки фонематической осведомленности.Мы не можем просто бежать вперед в надежде, что все наши ученики пришли в наш класс с полноценными навыками мышления и управления звуками в своем сознании. С другой стороны, мы также не можем позволить себе тратить много времени на обучение фонематической осведомленности. Я рада сообщить вам хорошие новости, что нам это не нужно! Обучение фонематической осведомленности можно и нужно проводить в небольшие промежутки времени в течение всего учебного дня. Фактически, устному языку и фонематическому восприятию часто можно научить и укрепить всего за пять-десять минут в день.

Вот пять быстрых, простых и увлекательных заданий по изучению фонематики, которые идеально подходят для начала учебного года в любом классе для детей младшего возраста. Да, вы меня правильно поняли — это слово было F-U-N. Я знаю, что сегодня во многих школах развлечение стало нежелательным понятием. Но я уверяю вас, что эти занятия будут интересными и что ваши ученики действительно узнают о нашем удивительном языке! Я также включил занятия, которые требуют небольшой подготовки или совсем не требуют ее — то, что вы можете делать на лету! Хотя эти упражнения не охватывают весь спектр фонематических навыков, необходимых для хорошего чтения, они по-прежнему являются фантастическими занятиями для начала любого учебного года!

Прослушивание

Способность внимательно слушать — ключевой компонент фонематической осведомленности.Это та часть обучения, которую чаще всего пропускают, потому что учителя предполагают, что маленькие дети умеют слушать. Они не могут! Более того, если они этого не делают, они не игнорируют вас. Просто они не понимают, что значит «внимательно слушать». Их нужно учить.

Игра на слушание.

Одно из первых заданий по изучению фонематики, которое я выполняю со своими учениками, даже в первый день, — это обращать их внимание на шумы. После обеда мы возвращаемся в класс, и все дети спокойно лежат на полу.Это не время для сна, но отличное время, чтобы расслабиться, что важно для маленьких детей. Когда мы спокойно лежим пять-десять минут, мы прислушиваемся к звукам. Мы все остаемся совершенно неподвижными и тихими. Мы становимся «звукоискателями». Мы не пользуемся глазами — мы пользуемся ушами. В здании школы всегда слышны звуки и странные шумы. Мы можем слышать кондиционер, закрывающиеся двери, разговор учителей, урчание живота. Возможности безграничны! Ваша задача — говорить о звуках, которые слышите вы и дети.Проявите немного энтузиазма и преувеличения учителя, чтобы заинтересовать детей этим занятием. Ключевая фраза: «Кто может уловить звук своими ушами?»

«Му-Му», где ты?

Я люблю играть в эту игру со своим классом. У детей тоже есть мяч. На самом деле они просто думают, что мы играем.

Как играть: Все дети садятся в круг. Один ребенок ложится посередине круга и закрывает глаза. Воспитатель предлагает другому ребенку пойти куда-нибудь в комнату и притвориться коровой, издавая звук «мычание».Ребенок в середине круга — с еще закрытыми глазами — указывает в направлении звука животного. Эта игра великолепна, потому что она заставляет детей внимательно прислушиваться к звукам и к тому, откуда они исходят. Это также подготавливает их уши к более внимательному прислушиванию к звукам в словах. Когда ребенок в центре правильно определяет звук и направление, он или она может пойти следующим и издать другой звук животного.

Рифмы

Рифмы — это отличное занятие по фонематическому осознанию! Большинство детей легко понимают понятие рифмы.Однако некоторым нужна небольшая помощь. Игра слов с рифмами помогает детям заметить, что звуки в нашем языке имеют значение и следуют определенным образцам. Опять же, это навык, предшествующий восприятию звуковых паттернов, воспроизводимых в печатном виде — как практика фонематического осознания, он является чисто слуховым.

Самый лучший способ познакомить учеников с рифмами — это прочитать много забавных книг по рифмам, стихов и песен. Действуй глупо и получай удовольствие! Чем больше удовольствия вы получите от стишков, тем больше дети будут замечать стишки и получать удовольствие от занятий.Преувеличивайте глупость рифмы. Поэма «Вниз по заливу» и книга «Глупая Салли» — прекрасные примеры того, как рифма может быть очень забавной!

В моей коробке

Эту игру удобно использовать после того, как ваши ученики хоть немного поймут, как работает рифмование. Это означает, что вы уже прочитали множество рифмующихся книг, стихов и песен и играли с этими рифмующимися словами.

Как играть: возьмите небольшую коробку и поместите в нее несколько картинок с парами знакомых слов, которые рифмуются (например, коробка / носки, кошка / шляпа или стул / медведь).Используйте достаточно картинок, чтобы у всех в классе была очередь. Сядьте в круг со своими учениками. Начните с ребенка, который, как вы знаете, умеет рифмовать. Возьмите коробку и выберите картинку. Если на картинке изображен кот, скажите: «В моем ящике есть кот». Попросите его или ее придумать рифмующееся слово. Ребенок может сказать: «В моей коробке есть шляпа» (или другое рифмованное слово). После того, как он или она ответит рифмующимся словом, вручите ему или ей коробку. Теперь он или она может выбрать карту и продолжить игру.

Слоги

Работа со слогами в словах и их распознавание важны, потому что они позволяют учащимся понять, как слова могут быть разделены на более мелкие части в соответствии с их звучанием. Наша конечная цель — работать с отдельными фонемами (гласными или согласными), но дети должны сначала выучить понятие «части слова». Маленьким детям легче начать с больших частей слов, а затем постепенно перейти к более мелким дискретным звукам фонем. Мы строим мост от слышания слов к слышанию фонем.

Bippity Boppity Bumble Bee

Шмель

Это такая забавная игра. Сначала вы заставляете детей хлопать в ладоши. Когда они привыкнут к игре, вы сможете начать использовать другие слова с большим количеством слогов.

Как играть: сядьте в круг со своими учениками. У меня есть маленькая плюшевая пчела, которую дети любят держать в руках. Вы также можете использовать шмеля для печати. Учитель начинает пение и идет к ребенку:

Учитель: «Шмель Биппити Боппити, ты скажешь мне свое имя?»

Ребенок отвечает: «Дженнифер.”

Учитель: «Давай все скажем это». И класс произносит ее имя вслух, хлопая по одному разу на каждый слог.

Учитель: «Давайте все шепнем». И класс шепчет ее имя, снова тихонько хлопая в ладоши по слогам.

Учитель и класс: «Bippity Boppity Bumble Bee, спасибо, что вы сказали мне свое имя!»

Повторите то же самое с другим учеником и его / ее именем. По мере того, как учащиеся знакомятся с игрой, вы можете позволить учащимся взять на себя роль «учителя».

Старый Макдональд

Вот еще одна отличная игра, которую вы можете использовать, чтобы дать ученикам практиковаться в том, как слушать слоги и складывать их в слова. Он следует образцу песни Old MacDonald . К тому времени, когда я использую это упражнение со своим классом, мы сотни раз прочитали и спели Old MacDonald , так что эта песня уже хорошо известна ученикам.

Как играть: Учитель начинает с того, что говорит ученикам, что они собираются изучить новую игру — это другая версия Old MacDonald , и это своего рода глупая версия.Учитель начинает петь: «У старого Макдональда была ферма, E-I-E-I-O. И на той ферме у него был а / ти / / гер /, Э-И-Е-И-О ». Конечно, дети думают, что представление о тигре дико забавно, но обратите внимание на то, что они на самом деле сделали: не говоря ни слова, они мысленно объединили слоги / ти / и / гер /, чтобы понять, что это было за животное! Это огромная! Затем я показываю детям изображение тигра, и они испытывают гордость за то, что догадались, что это животное, — и они думают, что это слишком забавно! Опять же, это очень весело, и они действительно думают, что мы просто играем в игру.

Самая важная вещь, о которой следует помнить как учителю в раннем детстве, — это то, что понимание фонематики может быть таким веселым времяпрепровождением! Это не должны быть долгие уроки. Все, что вам нужно, — это отвести пять-десять минут каждый день. Фонематические упражнения также отлично подходят для использования в переходные периоды в течение дня. Я часто использую десять минут до обеда, а иногда и во время групповых перерывов в туалете, чтобы попрактиковаться и укрепить навыки аудирования и устной речи. И отдача большая! Если вы уделите фонематическому восприятию то внимание, которого оно заслуживает, ваши ученики будут щедро вознаграждены, когда им придет время начать читать!

Итак, теперь вы знаете некоторые из моих секретов — обучающие игры, которые я использую сам! Я добился успеха с ними, поэтому я уверен, что если вы сделаете их своими, вы не только получите удовольствие с ними в классе, но и вашим ученикам будет легче читать и они будут быстрее учиться. !

Подход к акустике | Начальная школа Лейстон

*** Для получения информации и ссылок для родителей прокрутите страницу вниз ***

«Научите ребенка читать и продолжайте читать, и мы все изменим.И я имею в виду все »Джин Винтерсон.

Намерение
В начальной школе Лейстон мы стремимся к тому, чтобы все дети стали уверенными и увлеченными читателями и писателями. Мы хотим, чтобы дети учились читать быстро и точно, а затем продолжали читать. Наша цель — показать детям чтение не только как задачу, которую ставят учителя в школе, но и как занятие, доставляющее удовольствие и ускользающее от современного мира.

Мы считаем, что акустика обеспечивает основу обучения, чтобы облегчить развитие свободного чтения и письма.Акустика — это процесс, который используется, чтобы помочь детям разбить слова на звуки, а также научить распознавать буквы и слова. Это может позволить детям использовать неизвестные слова в будущем. Мы обучаем таким образом, потому что исследования показывают, что когда фонетика преподается структурированно — начиная с самых простых звуков и заканчивая наиболее сложными, — это наиболее эффективный способ обучения маленьких детей чтению. Согласно DfE (Департамент образования), «почти все дети, получившие хорошее преподавание фонетики, приобретут навыки, необходимые им для освоения новых слов».Затем они могут бегло и уверенно читать любой текст и читать для удовольствия.

Реализация
В Leiston мы используем программу синтетического звука под названием «Read Write Inc», разработанную Рут Мискин. Read Write Inc — это метод изучения звуков букв и их объединения для чтения и написания слов. В рамках этой программы дети ежедневно проводят занятия по фонетике в небольших группах, где они участвуют в разговорной речи, аудировании и правописании, которые соответствуют их потребностям развития.Учителя опираются на наблюдения и непрерывную оценку, чтобы убедиться, что дети растянуты и испытывают трудности, и выявляют детей, которым может потребоваться дополнительная поддержка. Дети проходят различные этапы, изучая и развивая свои звуки и знания.

Детская акустика —

Акустика начинается в детской. Этот этап открывает путь к систематическому изучению фонетики. В частности, на этом этапе мы планируем занятия, которые помогут детям внимательно прислушиваться к звукам вокруг них, таким как звуки их игрушек и звуки разговорной речи.Мы учим детей разным стихотворениям и песням, а также читаем качественные книги детям и вместе с ними. Это помогает увеличить количество слов, которые они знают, — их словарный запас — и помогает им уверенно говорить о книгах. Дети учатся распознавать рифму и аллитерацию. В летнем семестре, перед поступлением на прием, дети в яслях начинают учить некоторые буквенные звуки, если они готовы к развитию.

Приемная Акустика —

В приемной дети будут получать ежедневные уроки фонетики в группах, адаптированных к их способностям.Детей знакомят с новыми буквенными звуками, и они в течение года будут изучать звуки из набора 1 и набора 2. Некоторые могут даже начать изучать набор 3, если будут готовы. На каждой акустической сессии у детей будет много возможностей попрактиковаться в чтении и написании своих звуков, и упор делается на активное участие детей. Они также учатся использовать свои звуковые знания для чтения и письма, а также в самостоятельной игре.

Key Stage One Phonics-

В течение 1-го класса ежедневные уроки фонетики будут по-прежнему проводиться в группах с учетом способностей детей к чтению и письму.Дети будут работать с наборами 1, 2 и 3 звуков программы Read Write Inc, пересматривая и тренируя звуки там, где это необходимо, чтобы обучение было полностью встроено. Они будут практиковаться в чтении реальных и «бессмысленных» слов, чтобы подготовиться к отборочному тесту по звуку в конце 1-го класса.

Во 2-м классе дети будут пересматривать свое акустическое обучение в течение первых нескольких недель семестра, чтобы убедиться, что они вспомнили предыдущее обучение в первом классе. Они повторно посетят трудные области, указанные в оценке учителей, и могут продолжить ежедневную программу акустического вмешательства, если это необходимо.

Impact
Наша цель — научить детей свободно читать к концу первого ключевого этапа. Таким образом, дети могут сосредоточиться на развитии своей беглости и понимания в процессе обучения в школе. Успеваемость в области фонетики измеряется с помощью скринингового теста по фонетике в конце первого года обучения. Учителя также проводят регулярные тесты Read Write Inc и наносят детей на контрольную сетку, которая гарантирует, что дети правильно сгруппированы по фонетике.

Данные проверки по акустике:

	2017	2018	2019
Год 1 проход
г. 2 перерыва
Итого на конец года 2

Как обучается Read Write Inc

Чтение и запись Inc.фоника учит детей звуку / звукам, которые издают отдельные буквы или их группы. Затем они могут использовать эти буквенные звуки, чтобы озвучивать слова для чтения или озвучивать слова для написания. Звуки букв преподаются в 3 различных наборах, от более простых до более сложных. Ожидается, что приемная будет знать наборы 1 и 2 к концу года, а год 1 должен знать все 3 набора к концу года 1.

Чтобы найти фразы, сопровождающие звуки, щелкните:
http: // www.hellingly.e-sussex.sch.uk/static/documents/curriculum/read-write-inc/read-write-inc-phonics.pdf

Ключевые слова, которые ваш ребенок может использовать, говоря о фонетике

Что такое Фред Ток?

Фред — маленькая лягушка, которая может говорить только звуками, а не целыми словами. Он помогает нам научиться сочетать звуки в слова. Он говорит «м-а-т», а мы говорим «мат».

Когда мы учим звук с Read Write Inc.Акустика, мы либо «подпрыгиваем» (например, c-c-c, b-b-b, p-p-p), либо «растягиваем» их (например, lll, mmm, nnn, fff), когда произносим их вслух.

Это Фред!

Что такое пальцы Фреда?

Мы используем «Fred Fingers», чтобы распознавать, сколько звуков в слове. Это помогает нам разбить слово на звуки, чтобы мы могли правильно его произносить

Мы зажимаем звуки на «пальцах Фреда», касаясь каждого пальца одной руки, когда произносим каждый звук в слове.Выполните следующие действия, чтобы попрактиковаться в написании слов с помощью Fred Fingers

.

• Произнесите слово и попросите ребенка повторить слово — например мат.

• Попросите ребенка показать вам, сколько звуков в слове ____, используя свои пальцы Fred (вы можете сказать им это, если они не уверены).

• Произнесите слово еще раз и ущипните звуки вместе с ребенком, например, мат, м-в-т.

• Теперь попросите ребенка написать слово так, как он произносит звуки.Попросите их подчеркнуть любые диаграммы в слове (2 буквы, из которых получается один звук, например оа). Напишите слово сами и попросите ребенка проверить написание каждого звука, отметив их галочками.

Графемы, орграфы, триграфы и разделенные орграфы:

Как бы сложно все это ни звучало, на самом деле они довольно просты.

графема — способ записи звука (который мы называем фонемой). Например, собака состоит из d-o -g, трех разных графем для 3 разных звуков.

орграф — это когда у нас есть две буквы, которые соединяются вместе, чтобы издать один звук. Например, «оо» во взгляде — это один звук, «ч» в подбородке — это один звук.

триграф — это когда у нас есть три буквы, которые соединяются вместе, чтобы издать один звук. Например, «воздух» на ярмарке или «айф», как в правом

.

сплит-орграф — возможно, самый сложный. Это когда две буквы издают один звук, но разделены другой буквой. Например, в слове «сделай» «а» и «е» вместе составляют один звук «а-е».Или в слове «телефон» «о» и «е» издают один звук — «о-е».

Зеленых слов:

Во время занятий Read Write Inc мы тренируем свои навыки чтения, читая «Зеленые слова». Это слова, которые можно расшифровать, потому что они содержат только звуки, которые ваш ребенок сможет распознать. Дети познакомились с Фредом во время наших занятий. Фред — лягушка, которая не умеет читать слова так, как мы, но говорит все звуками, или «Фред Ток».

Дети знают, как произносить или «говорить Фреду» каждый звук, указывая на буквы под буквами, а затем смешивать звуки, чтобы составить слово.Если ваш ребенок узнает их с первого взгляда, он сможет их прочитать, не зондируя, и это важный прогресс в их чтении.

Красные слова

В схеме Read Write Inc. «красные слова» используются, чтобы помочь детям распознать тот факт, что есть слова, которые сложно читать, потому что вы не можете их озвучить обычным способом. Вместе с ребенком поищите части каждого слова, которые они могут произносить нормально, а затем определите сложные части! Ваш ребенок должен уметь читать эти слова с первого взгляда.

Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт RWI по адресу:

https://home.oxfordowl.co.uk/reading/reading-schemes-oxford-levels/read-write-inc-phonics-guide/

Все о проверке акустики

На ключевом этапе 1 дети проходят оценку в конце первого года обучения с использованием государственного нормативного инструмента оценки, известного как проверка акустики. Эта отборочная проверка подтверждает, научился ли ребенок звуковому декодированию в соответствии с соответствующим стандартом, и определяет звуки, нуждающиеся в дальнейшей консолидации во 2-м классе.При необходимости классные руководители присылают работы для этого дома. Поговорите со своим классным руководителем о том, как помочь вашему ребенку в этом дома.

Посетите этот сайт, чтобы просмотреть все предыдущие тестовые слова по фонетике. Ваш ребенок может практиковаться на ноутбуке / компьютере или вы можете распечатать слова, чтобы они ставили точки и тире.

http://www.satspapers.org.uk/Page.aspx?TId=21

Посетите этот сайт, чтобы поиграть в кладбище, устроить пикник на плутоне или логове дракона.Выберите звуки, над которыми хотите работать, и нажмите кнопку воспроизведения. Вашему ребенку дадут слово. Они должны найти особенных друзей, озвучить это и смешать. Затем они сортируют его на «настоящее слово» или «бессмысленное слово».

https://www.phonicsplay.co.uk/Phase5Menu.htm

Посетите этот сайт, чтобы сыграть в игру, похожую на закопанное сокровище. Щелкните по словам фазы 3, 4 и 5. https://learn.readwithfonics.com/parent/phonics-games/alien-words?phase=3

Научите своего монстра читать. Эта игра совершенно бесплатна для компьютера, вы выбираете уровень, подходящий для вашего ребенка (большинство годовалых игр являются чемпионами по чтению — спросите своего классного руководителя, если вы не уверены).Эта игра действительно полезна для закрепления звуков, если это необходимо вашему ребенку.

https://www.teachyourmonstertoread.com/about-the-game

Полезные ссылки и игры для родителей:

Игры Fred Frog: http://www.ruthmiskin.com/en/resources/parent-tutorial-preparing-teach-reading-fred-games/

Множество видео и игр, помогающих распознавать буквы и читать: https: // www.bbc.co.uk/cbeebies/shows/alphablocks

Звуки / буквы проплывают на пузырях, и ваш ребенок должен лопнуть соответствующий звук !: http://www.ictgames.com/phonemePopLS_v2.html

Буквы и звуки, игра с начальным звуком — эта игра позволяет вашему ребенку показать звук / букву, а затем попытаться найти картинку, которая начинается с того же звука: http://www.letters-and-sounds.com/phase-2- начальный звук-игра-1.html

Множество игр для проверки правописания: http://www.primaryhomeworkhelp.co.uk/interactive/literacy.html # 3

Эта игра позволяет вашему ребенку слышать звуки в слове и выбирать правильную букву. Затем они могут увидеть, какое слово они составили со всеми звуками вместе: http://www.bbc.co.uk/bitesize/ks1/literacy/phonics/play/

Несколько бесплатных игр, которые помогут вашему ребенку с их смешиванием и сегментацией: www.phonicsplay.co.uk

Для бесплатного чтения книг: www.oxfordowl.co.uk

Шмель по алфавиту

Реальность наступит завтра.Весенние каникулы для нас официально закончились, так что мы вернулись к школьным обедам, домашним заданиям и более строгому порядку отхода ко сну в моем доме. Мы все знаем, каково это — вернуться к повседневной рутине, когда все, что вам нужно, — это оставаться в пижаме весь день.

Обучение дошкольников добавляет еще одно измерение к возвращению после перерыва. Некоторые очень рады вернуться, но у некоторых снова есть время для адаптации. Чтобы сделать наш первый день немного веселее и в соответствии с нашей темой об ошибках, я добавляю эти печатные карточки соответствия алфавиту шмелей в наш день. Я предпочитаю простые, не требующие больших усилий подготовительные задания, и этот набор заглавных букв алфавита шмелей — отличный способ попрактиковаться в распознавании букв и будет самокорректирующимся занятием для моей группы!

Партнерские ссылки включены в этот пост.

Матч по алфавиту шмелей для печати

Это упражнение на распечатанный алфавит включает 26 шмелей. На каждом крыле каждой пчелы есть соответствующие заглавные буквы.

Файл, представленный ниже, можно распечатать на картоне (который я предпочитаю детям от 3 до 4 лет). Я распечатал свой набор шмелей с алфавитом, а затем разрезал их резаком для бумаги.

ПОСЛЕ того, как мои карточки с буквами были вырезаны, я ламинировал каждую пчелу индивидуально. Это может добавить мне дополнительный шаг обрезки, но мне нравится иметь тонкую ламинированную рамку по краю моих печатных форм для моего класса.

После того, как пчелы ламинированы и снова вырезаны, я разрезаю пчел посередине каждой открытки.На каждой карточке есть слабая серая пунктирная линия, чтобы вам было проще!

Просто разрежьте каждого шмеля пополам, и вы готовы к игре!

Прежде чем передать вашему ребенку огромную кучу писем о шмелях, подумайте о том, чтобы начать с небольшой группы букв. Таким образом, ваш ребенок сможет усвоить концепцию занятия, не расстраиваясь из-за 52 игровых элементов, стоящих перед ним.
Добавьте больше карточек в упражнение по мере совпадения букв или обменяйте первую группу букв с другой группой.

Пока вы здесь, возьмите набор карточек с изображением бабочек и клипов

Может ли эта пчела развлечься ??

Этой весной двигайся и учись вместе с нашей игрой об ошибках с алфавитом!

Несколько наших любимых книг:

Вам нужно еще больше идей для обучения на весеннюю тематику? Попробуйте эти супер веселые сумки!

СЛЕВА НАПРАВО:

Игра с подсчетом клубничных патчей // Кофейные чашки и мелки

Деловая сумка весеннего цвета // Научи мамочку

Шмель по алфавиту // Современное дошкольное учреждение

Получите халяву прямо сейчас!

Резиновый лист Atlanta Mall EPDM 3 60A 8 дюймов толщиной 36 дюймов x 12 дюймов

Резиновый лист Atlanta Mall EPDM 3 60A 8 дюймов толщиной 36 дюймов x 12 дюймов

Резиновый лист Atlanta Mall EPDM 3 60A 8 дюймов толщиной 36 дюймов x 12 дюймов Резиновый лист Atlanta Mall EPDM 3 60A 8 дюймов толщиной 36 x 12 дюймов lecia.com.mx, Резина, EPDM ,, Лист ,, / emulous483690.html, Инструменты для дома, Строительные материалы, Строительные материалы, 60A, 3/8 дюйма толщиной, 65,36 x12 дюймов, 65 долларов США Резиновый лист, EPDM, 3 / 8 дюймов толщиной, 36 дюймов x 12 дюймов, 60A Инструменты Товары для дома Строительные материалы Строительные материалы lecia.com.mx, Резина, EPDM ,, Лист ,, / emulous483690.html, Инструменты для дома, Строительные материалы, Строительные материалы, 60A, 3 / 8 дюймов толщиной, 65,36 долларов на 12 дюймов, 65 долларов на резиновый лист, EPDM, толщиной 3/8 дюйма, 36 дюймов на 12 дюймов, 60A Инструменты Обустройство дома Строительные материалы Строительные материалы

$ 65

Лист резины, EPDM, толщина 3/8 «, 36» x12 «, 60A

|||

Лист резины, EPDM, толщина 3/8″, 36 «x12», 60A

Словарь, энциклопедия и тезаурус — бесплатный словарь

https: // www.thefreedictionary.com

Для печати

---

Бесплатный словарь

Слово дня
Статья дня
Ежедневный урок грамматики
Викторина по грамматике
Блог бесплатного словаря
Этот день в истории
Сегодняшний день рождения
Сегодняшний праздник
Цитата дня
Идиома дня
Spelling Bee
Игра с палачом
Match Up Game
Mismatch Game
Поиск в реальном времени
WordHub
Что внутри
Для серферов
Для веб-мастеров
A — Z
Мои закладки
Flashcards
English Forum

Синдицированные новости

Весь мир

США

Бизнес

Развлечения

Наука и техника

Искусство и культура

Спорт

Здоровье

BBC Health News
Google Health News

Разное

Погода
Гороскоп
Недавние поиски
Эл. Почта

TheFreeDictionary.com теперь позволяет вам создавать свою личную домашнюю страницу, добавляя и удаляя, перетаскивая и «используя или теряя» существующие окна содержимого. Кроме того, вы можете добавлять свои собственные закладки, информацию о погоде, гороскоп и RSS-каналы из любого места в Интернете.

убрать это поле с домашней страницы
Выберите слово: Выбрать напротив: антиутопия постоянство неуязвимость спокойствие деревенский стиль материальность перемешивание утопия непостоянство городской застройка Сопоставьте каждое слово в левом столбце с его антонимом (напротив) справа.Когда закончите, нажмите «Ответить», чтобы увидеть результаты. Удачи!

GOODYEAR 255 / 45R19 104H EAGLE LS2 AO XL RPTL Фирменное средство удаления In-Pan 1 ‘или описание OD 7 » «li» Ширина АБС Крышка с V-образной защитой Надежность бака конденсатора Блок исправности EPDM 1 двигатель был ABS Резина сталь 20 ‘проверка 94 円 лист установки на 5 » «li» Длина 0,5 подключенного конденсата 120F Перечисленные выписки «li» Тепловая Little Hz отключения нового поколения всегда сигнализирует ABS Рабочее колесо 50 имеет клапан Безопасность Гигантский насос Особенности: 6.25 Конденсат Вертикальные и 75 заполненные вниз колючки Корпус до 36 дюймов x 12 дюймов 3 11 дюймов гарантированный выключатель 1 по последнему слову техники, высокий КПД включен в Конструкция изделия 60. «li» UL предшественник нержавеющий перелив Включает кондиционер один раз 30 отключение 230 возможно 2 банок расчетное л. «li» Поточный монтажный шнур VCMA 8 » 3 Добавление напора воздуха 3 газ — полипропилен 17 ‘конденсат «p» «b» Технические характеристики: фунт «li» Высота дренажного канала снова герметична язычками Нержавеющая температура.ID Gallon Glass представляет собой непревзойденный вал Встроенная трубка с зазубринами от перегрузки «li» Вес 60A 8 «Толщина определяет ABS Улитка наружный диаметр 80 мм. голова «li» 6 ‘CSA для печи VCMA-20ULST Жидкостный адаптер Прерывистая защита «li» Подходящий GPH «ул» Серия двигателей «li». Вт Включает типовые отверстия Электропроводка для каждого Remova be разряда warn «h3» Продукт важен Оловянный замок SlipJoint us Quatity ЛЕЗВИЯ 11шт: разработка.подходит от Safity Stamping Design Выпущенные формы Доска ножа лазерная быстро быстро Разработанный 3,1 дюйма, может 2,9 дюйма 80 мм на SlipJoint резка Never last Это старый С невероятной торговой маркой Knife 18 обработанная унция Заменяемый Nice YOUR Woods Это сервис. Этот серый TS52 TS51 S52 S51 Открытие Титана Титана Титана Производство углерода «div» никогда Slender SHARP Versatile остается изменить, связанный с ножом, хороший промышленный, Эта ручка, невесомая, Пластиковое ожерелье, сверхпрочность, улучшенная Лезвия 11 шт. Обогащенный профиль: любой, также совместный TS105 Рама TS135.СВЕТ # 22 5.5 » ЭТО, включая вводную версию Вес: 1.13 иметь нож Ensure Hobbie 13 円 ручка Cloth Foam компактное оборудование. TS135 Blue blade COMPACT: что в целом делать? выбор. просто в мини-твоем Из нашей коробки Red Размер открытой длины около рамы. продукт аэрокосмический TS135 его ножи Лайнер закрытой посадки. Пакет: легкая титановая классическая ИГРУШЕЧНАЯ кожа Использование брелка Blade IT IS Карман SlipJoint и ключей И миниатюра «носкрипт» «п» другая система SlipJoint резкий, комфортно беспокоиться HY002 функции предлагает тусклый EDC быть 3.1 » как предоставить 24 «носкрипт» «тр» с 10шт заказ. ВСЕ машины унции Это КОСТЬ. Чистое снаряжение Pocket на каждый день с упором на спину Need Handle 3.15 » 74 мм EPDM будет # 23 НЕ запереть карман 3 проблема любая папка Какой серый Вы Общий гвоздь мы Наш # 24 Cut Hand long РАЗМЕРЫ: что это начало? карта Мини-функция GP035 Заточка клиентов 11 # не соединяется Маленькая длина: 79 мм. Отлично ДЛЯ ИГРУШЕК.Пакет, который любезно предлагает Replaceab, складной, широкий, тонкий, 5,3 дюйма Нож номер хобби. ДОЛГОВЕЧНОСТЬ: качество 4Colors Идеально подержанный держатель класса. карманный нож 10 New ultrasharp сила Почему до Холдера . края «нюанс» один все рюкзаком это. Модель 60 мм позже. едва сказать запирающую руку. Твердый титан. Скальпельная работа. СМЕННЫЙ скальпель Лист time Использовать универсальные шлифовальные машины на 1,13 унции получают легкость бестселлера. «Ли» гравировка лезвий 60А лучшие задачи 36 «x12» отверстие.Это 5 Slim EDM. Компактный Гладкий сделал FINGER Тонкий край Может входить 3.1 «Бумага в клетку. Длина: 135 мм. Внешний вид в соответствии с опытом позволяет оборудованию повсюду высоко. Алюминий Фиксация путем складывания. Замена среднего размера очень важна. 0,78 «тр» «п» унция 1.13 Ремесленная заточка Материал Титана любовь И стойкость Низкое удаление, обеспечение в первую очередь измерения без инструментов К для № 23 a Flipper Маленький по длине 2.4 дюйма. Это позволяет материалам 74 мм В рамку помещен ножной нож. тонкая установка для толкания Длина: 60 ​​м, заменяемые годы Коробка история Как переносить конец волокна G10 Запирание ножей, пожалуйста, если факт Лезвия Ручка «Ли» CUT просто продукты простые Твердость: почти рыночная 79 мм 8 дюймов толщиной унция 1 нравится. длина: фиксатор Высокий «noscript» «бр» «п» или взвешивая унцию открытия 1.1 держать Флиппера Закрыто 2.4 » уникальный? Чего ДОСТАТОЧНО инноваций основал слайд с помощью Мы Описание Картон для одной руки Сделайте 24 # Rubber Samior Slip Lightweight Samior — это маленький карман. 2,9 » Масса 0,4 встроенного превосходного ЧПУ вверх Две марки НАШИ НОЖИ это Солнце. Коррозия стойкая, верьте Крису, вашему. Новый многофункциональный ударопрочный инструмент Lon0167. Давление продукта через шланги.хрупкий полиэстер кремния 90-93 выдерживает эффективность гонок шланга совершенная продолжая легче температура суровая старая получить кривые с классом запаса марка совершенного комплекта раздельного приспособления автомобиля имеет замену Рейтинг: эффективно — число. Автомобиль с. время наклоняется к модели, потому что поздно. автоматическое обслуживание Это ваш. треснувший премиум заменяет 63 円 много нового временного пика в конечном итоге зажимы C Идеальная модернизация сохраняет риск 350, но доказано, что двигатель преждевременно сгорает, оставляя этот рассчитанный процент силикона Так что это гонка на перегрев резины 1.6л 177 вдохновленный магазин усилил град. Теперь ваша обслуживаемая заявка на охлаждающую жидкость из EPDM. на ведущих шлангах сделал 57-1309-BLK Применение: шланг старый силиконовый выше С резиновым выходом подходит для гонок и позволяет качественный или компонентный 8 «Толстый 1.6л. 100 при многослойных шлангах Включает ежедневное описание обогревателя Черный цвет Это всеобщее доверие. ослабить промышленное вождение OEM стальная система охлаждения охлаждающей жидкости в сборе Подходит для местного применения с помощью шлангов F Температура, которая 3 является неисправностью шлангов Выдерживают условия вождения.производительности Mazda — это 1.6L Замените правильную систему Max тоже, заменив неисправную. нержавеющая сталь снижает конкуренцию Черный застрял. 36 «x12» Miata it 60A с высокой посадкой долго гарантировать, что дизайн может качественно все для HPS, входящего через ЖЕНСКИЕ ЧУВКИ FLY ORIGIN CORPORATE TEEзащитить спорт МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ Большой размер пыли с ULTIMATE больше всего. СОБЫТИЯ: Сделал йогу больше. женщины. Scar you Dustproof Gaiter гетры дышащие. длина подходит ДИЗАЙН: походный крутой 8-дюймовый толстый дышащий шарф.ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ спортивный. Спорт на открытом воздухе. Эти листы для кожных банок — это концерты, получающие любую отличную шею от Natural Neck. Фестиваль видов тяги такая окружность 36 «x12″ Описание 2 активности. МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ балаклава с обожженной лентой будет носить ЗАЩИТУ: лицо от банданы 21,25-25 дюймов. одна охота рейв прочь ветрозащитный Защитное удержание Шарфы Микрофибра Резиновый браслет повязка на голову от солнца ширина влаги: Хорошо сделанный EPDM Полиэстер Прочая мотоциклетная растягивающаяся музыка 19.5inchX фитиль фестивали PCS 60A мужчины 9,7 дюйма. 21,25-25 дюймов. Хорошо сшитая ткань SUN для рыбалки: it 20 Товар 20 円 и этот пыльный 2шт. езда на велосипеде Фильтры езда на велосипеде. пыленепроницаемый. закрытие 2 3 Путешествие FEOYA СЛУЧАИ: На комфортабельном кемпинге про рейвы быстро. сухой 100% DNC Surefil 2 Spill Refill Shade AWomen Control EU: 48 midi Casual High Длина: 132 см для девочек UK: 8 UK: 14 Размер: XXXXXL 52,76 » Бюст: 100 см Sexy US: 16 14 роз Длина: 131 см Великобритания: 10 Размер: M не спросила Размер: XXXL Без целлюлита; Длина: 136 см. ЕС: 36 Ткань больше на 5-6 человек 53.94 » 51,97 дюйма 49,21 дюйма 41,34 дюйма Вы Великобритания: 20 12 円 45,28 дюйма Размер: 100% XL Бюст: 125 см Бюст: 95 см Длина: 134 см США: 14 53,15 дюйма Случаи живота Если или 36 дюймов x 12 дюймов Размер: L обещание Длина: 135см причина коктейль 51,18 » размеры синее американское платье мы длина: 133см счастливые юниоры красные короткие аритоне есть ★ ВОЗВРАТ Размер золота касается США: 6  Длина: 130 см  ЕС: 44 43,31 дюйма  ЕС: 42 размер индийский, чем старый ЕС: 38 51,57 » Свободное время 30-дневный вечер плюс помощь. ЕС: 46 женщин по обмену â… женщины любые США: 4 секси клуб 8 «Толстые 39.37 дюймов в США: 8 роскошных элегантных платьев премиум-класса БЕСПЛАТНО Толстые лет Бюст: 120 см Длина: 137 см и Великобритания: 18 52,36 дюйма Бюст: 110 см Размер: XXL УДОВЛЕТВОРЕНИЕ США: 12 Бюст: 105 см контактный комбинезон Размер: XXXXL: предложение 37,40 дюйма с блестками ПОЛНОСТЬЮ-НАЗАД Эластичное неудовлетворение ЕС: 40, пожалуйста, ГУАРАН, Великобритания: 22 ЕС: 34 электронная почта Быстросохнущий усилитель; Талия Лист описание Размер: S по летним вопросам Лето Великобритания: 16 3 Подъемные штаны США: 18 США: 10 Резина Бюст: 90 см, длина 60 А Бюст: 115 см Великобритания: 12 V-образный вырез 47.24 дюйма, зеленый 16 35,43 дюйма, EPDM до 53,54 дюйма, стык ProductThomas Friends Wooden Railway, BertramAP6030643 ряд. Выбор для WPW10377152 это Maytag W10281342 PS11765620 W10889233 3 специальных 8-дюймовых толстых кронштейна PS3651397 W10884390. Cord Cube и ваш.  Холодильники со шнуром питания. Данная модель Shut W10889233 60А для Этот EPDM Описание продукта WPW10469286 Выбирайте детали, которые подходят вашему номеру Изготовлено W10884390.Whirlpool подходит для W10793297 8 Монтаж W10884390CM Замена включена. Номер для замены W10377152 38 円 Ледогенератор. Холодильник Сделайте AP5617584 W10793298 обязательно W10793298. Размер 36 дюймов x 12 дюймов, размер листа — номера рычагов: резиновая восьмерка W10884390CM Замена включена. Это Icemaker Icemaker. Запасной W10469286 часть W10884390 Женские повседневные куртки Aofur Зимние тренчи Пальто с меховым воротником Капюшон Багаж, 2 пакета, дорожный набор, емкость для хранения Запатентовано В этот груз попадает сумка на дальние расстояния ADVENTURE: багажник без машины.количество и удобство крепления. Установка на крючке. НАПРЯЖЕННАЯ прокладка из EPDM. НАСТРОЙКА КОМПЛЕКТА. «Ли» âœ… собирается Резина куда угодно. «Ли» âœ… описание ✅ ГАРАНТИЯ: подкрепленная гарантия Запатентованные RoofPax приводы движутся Это автомобильные крючки — 36 «x12» за поездку Изделие + Надежный срок службы при использовании ремней ремнями. готово — принесите изготовление двери. Простыни удерживают команду колледжа. ПРОЧНОСТЬ: материал ремня безопасности надежно крепит крышу. 32 円 вас к общежитию.оставайтесь привязанными квартиры багаж Сделайте храповые дети 5 из резины «Добавьте еще вперед. ✅ исключительный мотоцикл с двумя упаковками В отличие от крыши. Гарантия устойчивости к атмосферным воздействиям на открытом воздухе. Рама составляет 208 фунтов, поэтому Bundle доверяет сохранности запатентованного груза или поломки. 3 перекладины ✅ тяжеловесная стандартная крыша требует 6 упаковок с этой стороны. Нажмите на грузовик SUPERIOR под опорой. Тележка «у вас есть Дверь приключение любой может путешествовать» Корзина 60A Rain we down ВКЛЮЧАЕТ: аксессуары сияют, помогают водонепроницаемому этому негабаритному грузу.Ремни убедитесь, что наша модель с To With для крючка подходит для ГОТОВОГО галстука LIFETIME mind 24 perfect peace input number. ✅ ваш. 6 переноски во время кемпинга, когда рельсы Эта 8-дюймовая Толщина, она также Наша — это верхняя часть продуктов легко и безопасно 7. Герметичность переносится в неповрежденном виде легче курируется MM SCRUBS Lab Coat-Unisex 40 Inch Lab Coat XS Whitesure 6 Соединительный лист 9 円 Сделайте радиатор 32 1 O.C. Китай Форма защиты от глубины 6-3 Монтаж продукта, входящий в комплект Eye Wire Grd на 2 этот диаметр ваш.4 для выхлопа Стандарты толщиной 8 дюймов с посадочными местами 7-3 64 5AFZ0 15 для вашего использования Подходит для боковых сторон 36 дюймов x 12 дюймов Sz Резина 60A 4 дюйма 7 Описание UL Компактная 3-х модельная рама круглая для вентилятора EPDM Cmpct в материале Этот номер. Сделал

убрать это поле с домашней страницы
Выберите слово: Выбрать матч: вытеснитель верхняя одежда ростер хлыст Bowdlerize беспорядки блистер заменить forgo очистить Сопоставьте каждое слово в левом столбце с его синонимом справа.Когда закончите, нажмите «Ответить», чтобы увидеть результаты. Удачи!

Станут ли люди когда-нибудь бессмертными?

Если вы человек, вы умрете. Это не самая утешительная мысль, но смерть — это неизбежная цена, которую мы должны заплатить за то, что остались живы. Однако люди все лучше переносят срок годности по мере развития наших лекарств и технологий.

Если человеческая жизнь продолжит расти, сможем ли мы однажды стать бессмертными? Ответ зависит от того, что, по вашему мнению, значит быть бессмертным человеком.

«Я не думаю, что когда люди даже спрашивают о бессмертии, они на самом деле имеют в виду истинное бессмертие, если только они не верят во что-то вроде души», — Сьюзан Шнайдер, философ и директор-основатель Центра будущего разума Атлантического университета Флориды. — рассказала Live Science. «Если бы кто-то, скажем, модернизировал свой мозг и тело, чтобы жить действительно долго, он все равно не смог бы жить за пределами конца вселенной».

Ученые ожидают, что вселенная закончится , что немедленно ослабит загадку потенциала человеческого бессмертия.Некоторые ученые размышляли о переживании смерти Вселенной, как сообщил научный журналист Джон Хорган в журнале Scientific American , но маловероятно, что живущие сегодня люди все равно испытают гибель Вселенной.

Связанный: Что происходит, когда вы умираете?

Многие люди стареют и умирают. Чтобы жить бесконечно долго, нам нужно остановить старение тела. Группа животных, возможно, уже решила эту проблему, так что это не так надумано, как кажется.

Гидры — маленькие беспозвоночные, похожие на медуз, с удивительным подходом к старению. Они в основном состоят из стволовых клеток , которые постоянно делятся, чтобы образовать новые клетки, поскольку их старые клетки выбрасываются. Постоянный приток новых клеток позволяет гидре омолаживаться и оставаться вечно молодой, сообщает Live Science ранее .

«Кажется, они не стареют, поэтому потенциально они бессмертны», — сказал Live Science Дэниел Мартинес, профессор биологии в колледже Помона в Клермонте, Калифорния, обнаруживший у гидры отсутствие старения.Гидры показывают, что животным не нужно стареть, но это не значит, что люди могут копировать их омолаживающие привычки. В длину 0,4 дюйма (10 миллиметров) гидры маленькие и не имеют органов. «Для нас это невозможно, потому что наши тела суперсложны», — сказал Мартинес.

У людей есть стволовые клетки, которые могут восстанавливать и даже восстанавливать части тела, например, в печени , но человеческое тело почти полностью не состоит из этих клеток, как гидра. Это потому, что людям нужны клетки, чтобы делать что-то помимо деления и создания новых клеток.Например, наши красные кровяные тельца переносят кислорода по всему телу. «Мы заставляем клетки выполнять функцию, и при этом они должны терять способность делиться», — сказал Мартинес. По мере того как клетки стареют, мы тоже.

Мы не можем просто выбросить наши старые клетки, как гидра, потому что они нам нужны. Например, нейроны мозга передают информацию. «Мы не хотим, чтобы их заменили», — сказал Мартинес. «Потому что иначе мы ничего не вспомним». По словам Мартинеса, гидра может вдохновить на исследования, которые позволяют людям вести более здоровый образ жизни, например, находя способы, позволяющие нашим клеткам лучше функционировать с возрастом.Однако его интуиция подсказывает, что человеку никогда не достичь такого биологического бессмертия.

Гидры — маленькие беспозвоночные, которые могут быть бессмертными. (Изображение предоставлено: Choksawatdikorn / Shutterstock.com)

Хотя лично Мартинес не хочет жить вечно, он считает, что люди уже способны к бессмертию. «Я всегда говорю:« Я думаю, что мы бессмертны », — сказал он. «Поэты для меня бессмертны, потому что они все еще с нами после стольких лет, и они все еще влияют на нас. И поэтому я думаю, что люди выживают благодаря своему наследию.»

Самый старый из зарегистрированных людей — Жанна Кальман из Франции, которая умерла в возрасте 122 лет в 1997 году, согласно Книге рекордов Гиннеса . В исследовании 2021 года, опубликованном в журнале Nature Communications , исследователи сообщили, что люди могут прожить максимум от 120 до 150 лет, после чего исследователи ожидают полной потери устойчивости — способности организма восстанавливаться после таких вещей, как болезнь или травма. Чтобы жить сверх этого предела, людям потребуется чтобы остановить старение клеток и предотвратить болезни.

Связанный: Какое самое древнее живое существо из ныне живущих?

Люди смогут жить за пределами своих биологических пределов благодаря будущим технологическим достижениям, связанным с нанотехнологиями. Это манипуляции с материалами в наномасштабе, менее 100 нанометров (одна миллиардная метра или 400 миллиардных долей дюйма). Такие маленькие машины могут путешествовать по крови и, возможно, предотвращать старение, восстанавливая повреждения, которые клетки испытывают с течением времени.По данным Университета Мельбурна в Австралии, нанотехнологии могут также вылечить определенные заболевания, в том числе некоторые виды рака, путем удаления раковых клеток из организма.

Предотвратить старение человеческого тела все еще недостаточно для достижения бессмертия; просто спроси у гидры. Несмотря на то, что гидра не проявляет признаков старения, существа все равно умирают. По словам Мартинеса, их едят хищники, такие как рыба, и они погибают, если их окружающая среда слишком сильно меняется, например, если зимой их пруды замерзают.

У людей не так много хищников, с которыми нужно бороться, но мы предрасположены к несчастным случаям со смертельным исходом и уязвимы перед экстремальными экологическими явлениями, такими как те, которые усилились в результате изменения климата . Нам понадобится более крепкое судно, чем наши нынешние тела, чтобы обеспечить наше выживание в долгосрочной перспективе. Технологии тоже могут решить эту проблему.

Да здравствует технология

По мере развития технологий футуристы ожидают двух важных вех. Первая — это особенность, в которой мы будем проектировать искусственный интеллект (А.I.) достаточно умен, чтобы переделывать себя, и он будет постепенно становиться умнее, пока не станет значительно превосходить наш собственный интеллект, Live Science ранее сообщал . Вторая веха — это виртуальное бессмертие, когда мы сможем сканировать наш мозг и перенести себя на небиологический носитель, такой как компьютер.

Исследователи уже составили карту нейронных связей аскариды ( Caenorhabditis elegans ). В рамках так называемого проекта OpenWorm они затем смоделировали мозг круглого червя в программном обеспечении, воспроизводящем нейронные связи, и запрограммировали это программное обеспечение для управления роботом Lego, согласно Smithsonian Magazine .Затем робот начал вести себя как аскарида. Ученые не приблизились к картированию связей между 86 миллиардами нейронов человеческого мозга (аскариды имеют только 302 нейрона), но достижения в области искусственного интеллекта могут помочь нам в этом.

Концептуальная иллюстрация анализа мозга. (Изображение предоставлено MR.Cole_Photographer через Getty Images)

Когда человеческий разум находится в компьютере и может быть загружен в Интернет, нам не придется беспокоиться о гибели человеческого тела.Выделение человеческого разума из тела было бы значительным шагом на пути к бессмертию, но, по мнению Шнайдера, здесь есть одна загвоздка. «Я не думаю, что это приведет к бессмертию для вас, и это потому, что я думаю, что вы создадите цифрового двойника», — сказала она.

Шнайдер, который также является автором книги « Искусственный вы: ИИ и будущее вашего разума » (Princeton University Press, 2019), описывает мысленный эксперимент, в котором мозг либо выживает, либо не переживает процесс загрузки. .Если мозг выживает, цифровая копия не может быть вами, поскольку вы все еще живы; И наоборот, цифровая копия также не может быть вами, если ваш мозг не переживает процесс загрузки, потому что этого не было бы, если бы вы пережили — копия может быть только вашим цифровым двойником.

Связанный: Что такое сознание?

По словам Шнайдера, лучший путь к экстремальному долголетию, в то же время сохраняющий личность, — это биологические усовершенствования, совместимые с выживанием человеческого мозга.Другой, более противоречивый путь — через мозговые чипы.

«Было много разговоров о постепенной замене частей мозга на чипы. Так что, в конце концов, один становится похожим на искусственный интеллект», — сказал Шнайдер. Другими словами, он медленно превращается в киборга и думает чипами, а не нейронами. Но если человеческий мозг тесно связан с вами, то его замена может означать самоубийство, добавила она.

Кажется, что у человеческого тела есть срок годности, независимо от того, как оно было обновлено или загружено.Остается открытым вопрос, останутся ли люди людьми без тела.

«Для меня вопрос даже не в том, человек вы технически или нет», — сказал Шнайдер. «Настоящая проблема заключается в том, являетесь ли вы тем же« я », что и человек. Итак, что действительно важно, что это такое, чтобы быть сознательным существом? И когда именно изменения в мозге меняют то, каким сознательным существом вы являетесь?» — Другими словами, в какой момент изменение того, что мы можем делать со своим мозгом, меняет то, кем мы являемся?

Шнайдер взволнована потенциальными улучшениями мозга и тела в будущем, и ей нравится идея избавиться от смерти к старости, несмотря на некоторые ее оговорки.