Ударение в слове призыв: Страница не найдена

4

И мой призыв – это призыв действия.

В некоторых случаях согласные, доступные в японском языке, заменяются на определенные фонетические ситуации в другие согласные. Звук [f] может быть изменено на [h].Например, голландский koffie (кофе) превратился в ko-hi , Кохи . Португальское слово padre (отец) превратилось в японское. слово ba-te-ren , bateren (священник). Английское слово platform В результате некоторых нерегулярных изменений японское слово pu-rat-to-ho-mu .

Есть некоторые иностранные слова, принятая форма которых не совсем соответствует образцу описано выше. Английский термин beef steak стал на японском языке. бифатеки .Исчезновение [ов] необъяснимо, но, вероятно, имело место что-то связано со сходством звука [s] и звука [f]. Другой аномалия — принятие английского hash как ha-ya-shi , хаяши .

(Продолжение следует.)

Правила словесного ударения, часть 2

Вы, возможно, помните программу на прошлой неделе, в которой я говорил о правилах ударения английских слов для двух — слогов, слов. Если вы пропустили эту программу, найдите несколько минут, чтобы сначала прочитать и послушать ее, а затем присоединяйтесь к нам здесь.

На этой неделе мы продолжаем говорить о словесном ударении, основываясь на вопросе нашей читательницы Ларисы.

Ответ:

И снова привет, Лариса! Начнем со слов из трех слогов.

Окончание в – й и – й

Трехсложные слова, оканчивающиеся на –er и –ly , часто делают ударение на первом слоге. Послушайте несколько примеров:

легко

тихо

отлично

менеджер

садовник

busier

Обратите внимание, что эти слова представляют собой смесь наречий, прилагательных и существительных.Но здесь не важна часть речи. Мы ориентируемся на окончания слов.

Окончание в –ic, –tion и –sion

Далее: Слова, оканчивающиеся на –ic, –tion и –sion , обычно имеют ударение на предпоследнем слоге. Это верно для слов, состоящих из трех или более слогов. Слушай внимательно. Значение слова здесь не важно:

эмбриональный

кататонический

организация

исполнение

разрешение

нерешительность

Окончание в –al, –gy, –cy, –ty и –phy

Несколько других окончаний слов определяют словесное ударение.Это –al, –gy, –cy, –ty и –phy . Для них ударение делается на предпоследнем слоге.

Звучит сложно, но это проще, чем вы думаете. Например, вот слово, которое вы, вероятно, слышали часто: фотография .

Послушайте еще несколько:

энтомология

демократия

физический

заболеваемость

автобиография

Что нужно знать

Не забывайте о нескольких вещах, когда вы будете учить и практиковать ударение в словах английского языка.

Первое: Некоторые многосложных слов имеют два ударения. Мы называем их первичным напряжением (основное, более сильное напряжение) и вторичным напряжением (более низким, более мягким напряжением). Возьмите слово «аллигатор». В нем четыре слога. Основное ударение делается на первом слоге. Но в третьем слоге есть более мягкое второстепенное ударение.

Секунда: в английском языке мы подчеркиваем только гласных звуков. Мы не подчеркиваем согласных . Например, в слове «фотография» я сделал ударение на второй гласной (ɐ).Я сказал это громче и длиннее, чем другие гласные. Послушайте еще раз: фотография.

Безударные слоги низкие, быстрые и часто нечеткие.

И это подводит нас к нашему последнему пункту: может показаться странным произносить некоторые части слова ниже, быстрее и менее ясно, чем другие части, но с практикой это станет более естественным.

И это спросите учителя.

Я Элис Брайант.

У вас есть вопрос для «Задайте учителю»? Напишите нам в комментариях и обязательно сообщите, из какой вы страны или города.

______________________________________________________________

Практика

А теперь проверьте себя! Произнесите эти слова вслух и решите, в каком слоге будет ударение. Вы можете сделать столько, сколько захотите. Напишите свои ответы в поле для комментариев.

биология
сертифицировать
исторический
пугающе
популярность
конфиденциально
качество
образование
погружение
счастливее
журналистика
технический

_____________________________________________________________

слог — п. Любая из частей, на которые естественным образом делится слово при его произнесении

практика — v. делать что-то снова и снова, чтобы стать лучше в этом

мульти — прил. многие

гласная — п. буква (например, a, e, i, o, u , а иногда и y в английском языке), представляющая гласную

согласная — п. любая буква английского алфавита, кроме a, e, i, o, u , а иногда и y

В этом тексте мы используем простые символы IPA для гласных, a для a и ɑ, e для ɛ, i для ɪ, o как для o, так и для ɔ, u для ʉ.Это связано с тем, что причудливые символы со знаком ударения (ɑ́ ɛ́ ɪ́ ɔ́ ʉ́) могут отображаться не на всех устройствах, в отличие от á é í ó ú ə́.

Просодические (или надсегментарные) свойства речи связаны с вещами, которые находятся «над» отдельными звуками. Различие между просодической и семгентальной сферами не совсем ясно. В этой главе мы обсудим три аспекта просодии речи: ударение, акцент и интонацию.

Стрессы, акценты и тоник

Термины «ударение» и «ударение» часто используются как синонимы.Это потому, что эти два понятия связаны. Оба относятся к известности звука, обычно гласного. Эта заметность проявляется в том, что гласный произносится громче, с более высоким тоном или длиннее, чем остальные вокруг. Мы будем различать акцент и ударение. Давайте начнем с краткого введения трех понятий, которые мы здесь обсудим.

ударение В каждом слове одни гласные ударные, другие не ударные. Это лексически заданное свойство слов, что означает, что оно не полностью предсказуемо (по крайней мере, правила определения ударных гласных обременены многими исключениями).Некоторые модели стресса встречаются чаще, чем другие. Ударение не меняется: если гласный — stessed, он остается ударным, если он не ударный, он не становится ударным. Кажется, что ударение перемещается в парах слов, например, atom átəm ~ atomic ətómik. Члены таких пар слов связаны по своему значению, но не по своей фонологической форме. Обратите внимание, что здесь стабильна только m, обе гласные и t атома отличаются в атоме . Назовем это свойство стрессоустойчивостью.(Некоторые служебные слова, такие как is, могут для них вести себя исключительно в этом отношении, мы вернемся к ним ниже.)

акцент Регулярное чередование гласных с ударением и без ударения обеспечивает ритм речи. Ударение обычно падает на гласную, которая подвергается лексическому ударению, но, в отличие от ударения, ударение подвижно. Одно и то же слово может иметь ударение на разных гласных в зависимости от его окружения: pontóon, , но póntoon brídge. Некоторые слова могут вообще потерять ударение (или, наоборот, никогда не приобрести ударение).

тоника. Высота тона данного высказывания, то есть мелодия или мелодия высказывания, называется интонацией. Для него характерно изменение высоты звука, начиная с гласной с наиболее заметным ударением в высказывании, которая является его последним ударением, называемым тоником. Таким образом, тоник, ударение и ударение связаны: наиболее характерная черта мелодии высказывания находится на последнем ударении, который также является гласным с наиболее заметным ударением.

Качество гласных

Ударение в английском языке связано с качеством гласных: редуцированная гласная — безударная, нередуцированная гласная (также называемая полной гласной) — ударная.Проблема в том, что редуцированные гласные английского языка могут также функционировать как нередуцированные гласные: они являются правильным подмножеством всех гласных. Таким образом, любая гласная может встречаться с ударением, и, как мы видели, i ij ə əw u uw также может встречаться без ударения. То есть эти шесть гласных неоднозначны по отношению к ударению. Есть некоторые подсказки: например, заключительное слово ə всегда безударно: ударные короткие гласные не встречаются в конце любого слова. Во многих случаях в транскрипции отмечается стресс. Сравните, например, Kennedy kénədij и Kentucky kentəkij, которые содержат одинаковые гласные, но в первом — первая, а во втором — обе первые две гласные.Еще несколько примеров: согласны, gríj vs ugly ə́glij, сегодня tədéj vs Monday mə́ndej. Мы не выделяем ударение на первой гласной Kentucky по двум причинам. Во-первых, гласная е в любом случае может произойти только с ударением. Другой заключается в том, что, как мы увидим ниже, здесь отмечается не ударение, а акцент. Во многих типах транскрипции для ударной и безударной версии гласной используются разные символы. Например, символ ʌ очень часто используется для ударения ə, а в «Словаре произношения Лонгмена » Джона Уэллса используется i для безударного ij.Таким образом, Kentucky транскрибируется как kentʌki (согласно соглашению IPA, где знак ударения ставится не на ударной гласной, а перед ударным слогом), а Kennedy — как kendi. Это сделало бы маркировку ударения излишней, по крайней мере, в этих двух словах: или в согласитесь, что grɪj vs ugly ʌgli. гласная становится ударной, если она не сокращается, как ə или i. Чтобы такая система работала, необходимо найти пару символов для каждой сокращенной гласной: один для безударного, а другой для ударного слога.Но системы транскрипции, которые полностью реализуют эту идею, встречаются редко — и содержат много символов гласных. Чтобы проиллюстрировать такую ​​систему, вот что делает Дуайт Болинджер для стрессированного и безударного i: препятствует nhibɨt (наш недостаток), для стрессового и безударного ə: головоломка kənʌndrəm (kənə́ndrəm) и для подчеркнутого и безударного u: объем. вумон (вумун) vs женщина вумон (вумон).

Образцы напряжений

Мы не будем использовать отдельные символы для ударных и безударных гласных.Многие ударные гласные также имеют ударение, что отмечается значком острого ударения. Гласные e a o, а также дифтонги, начинающиеся с этих гласных, ej aj aw oj, всегда подчеркнуты, как и все длинные монофтонги (гласные R), iː eː əː aː uː oː. Опять же, неоднозначные гласные без ударения — это i ij ə əw u uw.

Мы будем обозначать ударную гласную буквой s (сокращая не только «ударный», но и «сильный»), а безударный гласный — буквой w («слабый»). То есть гласная w — это одна из i ij ə əw u uw, гласная s может быть любой гласной.Многие слова имеют только одну ударную гласную. Для слов до четырех слогов у нас есть следующие возможности:

s

кот, лоскут, звезда, порез, больно, шевелится, иди, грипп, ключ, удар, сфинкс

sw

морковь, случается, уродливо, билет, следовать, спорить, талант, панда

ws

согласен, забудьте, сдержать, июль, табу, назад, притвориться, за

sww

календарь, хэппенинг, уродливое, оркестр, съедобный, семейный

wsw

повестка дня, горизонт, ваниль, продолжение, Аляска, реторсия

swww

категория, декоративная, президентская, предпочтительная, свидетельская

wsww

аквариум, базилика, фотография, академия, Америка

Из приведенных выше данных можно сделать два обобщения.Во-первых, каждое слово должно иметь хотя бы одну ударную гласную, поэтому шаблоны w, ww, www, wwww не существуют, назовем это требованием к ударению. Во-вторых, необходимо выделить одну из первых двух гласных в слове, поэтому шаблонов wws, wwsw, wwws не существует. (Обратите внимание, что это последнее обобщение также исключает шаблоны ww, www, wwww, поэтому требование напряжения необходимо только для исключения шаблона w.)

Невозможность любого английского слова, начинающегося с двух безударных гласных, * # ww, называется требованием раннего ударения.ESR утверждает, что ударение должно происходить «рано», то есть либо на первой, либо на второй гласной любого слова.

Беспорядочные «слова»

Однако, похоже, есть некоторые случаи, когда слово встречается в предложении без ударной гласной, что нарушает требование ударения. Возьмем следующие примеры:

Джейн хорошо плавает dʒéjn kən swím wél
Джек видел кошку dʒák sóː ðə kát

В этих предложениях вспомогательная может и определитель встречаются без напряжения.Такая безнапорная форма называется слабой. То есть вспомогательная банка имеет сильную форму, kan, и слабую форму, kən. Сильная форма возникает, когда подчеркивается вспомогательное или определяющее. В написании это часто выделяется курсивом или заглавными буквами.

Джейн умеет хорошо плавать dʒéjn kán swim wel
Jack saw the cat dʒák sóː ðíj kat

С kán предложение означает, что кто-то сказал, что Джейн не умеет хорошо плавать, но я утверждаю, что на самом деле она умеет.В случае с ðíj предложение означает, что это не просто кошка, которую видел Джек, это та самая кошка, о которой мы все знаем.

Это только служебные слова (вспомогательные слова, местоимения, союзы, определители, предлоги). Дополнительная категория — это слова содержания: существительные, прилагательные и глаголы. которые могут иметь слабую форму, и не все из них. Например, местоимение my, вспомогательное may, или предлог на не имеют слабой формы. Глагол и существительное может также не имеют слабой формы, они всегда подчеркнуты: в Джек и Джилл могут бобы или Джек кладет бобы в банку слово может может быть только кан, не может быть kən.У содержательных слов нет слабой формы.

Слабая форма функционального слова — это не слово: оно не встречается само по себе. Он встречается только рядом с другим словом, к которому оно фонологически прикреплено. Таким образом, kən встречается только во фразе вроде может плавать, , где оно образует фонологическое слово вместе с swim. Вспомогательные сотрудники — это iz, а — , которые могут присоединиться к предыдущему субъекту: Джоан — это ́wn əz, или даже wnz, Ken will kén əl, или kén ḷ.(Чтобы показать это, написание может быть следующим: Joan’s и Ken’ll. ) В этом случае функциональное слово содержит сокращенную гласную или даже не ее. Слабая форма функционального слова называется клитикой, она клитицируется на соседнее слово, называемое его хозяином. Непосредственный клитицизм относится к следующему слову (, кошка, ) и энклитика к предыдущему слову (, Ken’ll ). Обратите внимание, что клитика и ее хозяин фонологически ведут себя как одно слово: Ken’ll гомофонно с питомником, Джоан с Джонсом, забор с нарушением , или некоторые глаза с предположение.

Поскольку слабые формы служебных слов не являются словами в фонологическом смысле, мы можем сделать вывод, что слова не существуют без ударной гласной. Таким образом, требование к напряжению действительно действует в английском языке.

Слова с множественным ударением

К настоящему времени должно быть очевидно, что если высказывание состоит из нескольких слов, оно будет содержать несколько ударных гласных, по крайней мере, столько же, сколько в нем содержательных слов. Это происходит по двум причинам, которые мы уже видели: (i) Устойчивость к ударению: лексически ударные гласные не теряют своего ударения и (ii) Требование ударения: каждое слово должно содержать ударный гласный.

Но часто в предложении даже больше ударений, так как есть слова, в которых есть более одной ударной гласной. Следующий список содержит такие слова. Рядом с каждым словом есть предложение (не всегда очень многозначительное), в котором ударение такое же, как и в слове перед ним.

ss

в кампании, кулачок правил

sws

противоречат, Кон — член

swws

катамаран

, у Пэт был план

swsw

Мадагаскар, Мэдди спросила ее

swwswsw

телекоммуникации, Терри может забрать детей

swswsww

неделимость, Инди Вики выставляет мне счет

Предложение Cam reigned содержит два слова и два ударения.Но в единственном слове под названием также есть два ударения. Предложение , которое Терри может извлечь для детей , содержит три содержательных слова и, как и ожидалось, три ударения. Слово телекоммуникация имеет тот же образец ударения: это единственное слово имеет три ударных гласных. И так далее в других примерах.

Ударения не одинаково заметны ни в предложении, ни в одном слове. Последний самый сильный, первый слабее.Если между ними есть третье напряжение, оно еще слабее. Это справедливо для всех приведенных выше примеров. Пока это предсказуемо, нет причин отмечать эти различия. Таким образом, нам не нужно явно отмечать последнее ударение как наиболее заметное, первое — как менее заметное, а потенциальное среднее — как еще менее заметное. Как вы можете видеть выше, в примерах все напряжения отмечены буквой s.

Акценты и тоник

Наиболее заметное ударение в предложении, которое называется тоническим, всегда является последним ударением, которое обычно (но не всегда) является последним ударением.Возьмем, к примеру, это предложение в нейтральном прочтении (то есть чтение, в котором нет ничего контрастного, ничего не подчеркнутого):

św w ś w Św: Терри может привести ДЕТЕЙ (нейтральное чтение)

Акценты отмечаем острым ударением: ś. Обычно каждое ударение также является акцентом, но это не всегда так, как мы увидим ниже. Последний акцент, тоник, здесь обозначен заглавной буквой. (Обратите внимание, что это снова излишне, учитывая, что последний акцент — это тоника, это всегда последний ś, который пишется с заглавной буквы.Использование заглавных букв служит только для облегчения понимания.)

Есть некоторые отклонения от этого общего правила. В этих случаях акцент смещается от последнего ударения.

контраст и предоставленная информация Одна из причин отсутствия акцента на ударной гласной — это контраст, который может сместить тонику (и, следовательно, последний ударение) на более раннюю (или иногда более позднюю) гласную. Частично с контрастом связан тот случай, когда информация, которую говорящий ожидает от слушателя, деакцентирована.

составных слов. Другой случай, когда последнее ударение не акцентируется, — это сложные слова, которые обычно имеют ударение на первой из двух основ, в то время как вторая основа также несет ударение в соответствии с требованием к ударению.

clash Еще одна причина переноса ударения на более раннюю гласную — близость другого ударения: предпочтительно, чтобы акценты распределялись равномерно. Это часто называют столкновением стрессов (напоминание, ударение и акцент часто используются как синонимы). В используемой здесь терминологии конфликтуют не ударения, а акценты, поэтому мы будем называть это столкновением акцентов.

lexical Наконец, некоторые слова просто имеют ударный образец, так что их ударение никогда не ставится на последнюю ударную гласную, хотя они не являются составными, и в них нет контраста или столкновения акцентов.

Давайте посмотрим на примеры каждого из вышеперечисленных отклонений от нормы.

Контраст

Тоник может присутствовать практически в любом слове, если это слово выделено, потому что оно контрастирует с некоторой другой возможностью, которая поясняется после примеров ниже.

1. Św w s w sw: TErry может забрать детей (не Джерри)
2. św Ś s w sw: Терри МОЖЕТ забрать детей (сб сказал, что он не мог)
3. św w Ś w sw: Терри может ВЫБРАТЬ детей (не растягивать их)

Когда часть слова контрастирует с той же частью другого слова, мы можем столкнуться с аналогичным сдвигом тоники, на этот раз не только на более раннюю гласную, как в предложении 1, но и на более позднюю, как в предложении 2. ниже.

1. Принята (не исключена)
2. Я сказал ЛЕНИН (не Леннон)

Хотя обычно Lenin lénin имеет ударение на своей первой гласной, а не на второй, а accept əksépt на второй, а не на первой, это может быть отменено, если путаница вероятна или уже произошла. Интересно, что в этом случае также подавляется редукция гласных: в то время как принято, и исключено, может быть гомофонным: əkséptid, в приведенном выше случае принято, произносится как ákseptid.Точно так же и Lennon , и Lenin могут быть lénən, но в приведенном выше примере российский диктатор — lenín, а битл — lenón. Как будто говорящий произносил слова вслух.

Данная информация

Ударение убирается со слов, которые считаются уже данной информацией. Хорошо известный пример этого — знаменитое вступление о Джеймсе Бонде. Вертикальные полосы в строке 2 разделяют две единицы тона, то есть в данном случае у нас есть две тоники.

1. s Ś: Джеймс БОНД.
2. ‖ Ś s: BOND. Джеймс Бонд.

Нормальный образец введения имени находится в строке 1: тоника находится на семье / фамилии. Но Джеймс Бонд делает это по-другому: сначала он произносит только свою фамилию, а потом и полное имя. При этом Bond уже получает информацию, поэтому его ударение удаляется, и в результате тоник перемещается на более раннюю гласную, на гласную James.

Этот феномен подробно объясняется Джеффом Линдси с продолжением, основанным на последнем фильме JB, и еще одним о супергероях.

Соединения

Многие составные слова также имеют тоник на более ранней ударной гласной, а не на последней. Посмотрите на следующие два предложения. (Обратите внимание, что требование раннего ударения не распространяется на предложения: они могут начинаться более чем с одного безударного слога.)

1. w w ś Ś: Это черная ПТИЦА
2. w w Ś s: Это BLACKbird

Черный дрозд Оба этих образца стресса возможны при нейтральном чтении.В первом рассказывается о черной птице, во втором — о конкретном виде птиц — черном дрозде. Правописание также часто (хотя и не всегда) отличается: в составном слове нет пробела между двумя компонентами, в отличие от фразы. Сложное слово регулярно (хотя и не всегда) подчеркивается на его первой основе. Учтите, что после тоника нет акцента, так как тоник является последним акцентом. Итак, птица в предложении 2 выше подчеркнута, но не подчеркнута.

Контраст, конечно, может обратить вспять эти модели стресса.Посмотрите на следующие два предложения.

1. w w Ś s: ЧЕРНАЯ птица (не белая)
2. w w ś Ś: это черная ПТИЦА (не доска)

Произношения Это ЧЕРНАЯ птица и Это ЧЕРНАЯ птица, с одной стороны, и Это черная ПТИЦА и Это черная ПТИЦА, с другой стороны, идентичны, хотя и содержат соединение blackbird и фраза black bird, , которые обычно произносятся по-разному.Таким образом, контраст может нейтрализовать разницу между составным словом и фразой.

Столкновение с акцентом

Фраза черная птица ставится с ударением на последней гласной. В более крупной фразе черное птичье гнездо последний ударный гласный выделен, но теперь акцент на птица и на гнездо «слишком близки» друг к другу. Чтобы избежать этого столкновения акцентов, акцент смещается на первую гласную, на черный. Используя наши обозначения: sśś становится śsś.Из этого следует, что произношение « гнездо черной птицы» идентично произношению «гнездо черной птицы ». Это означает, что разница между фразой black bírd и составным bláckbird снова нейтрализуется в более крупной фразе black () птичье гнездо.

В результате смещения акцента снова получается, что из трех напряжений последнее является самым сильным, первое — более слабым, а среднее — самым слабым из трех.

Вот еще несколько случаев смещения акцента в результате столкновения акцентов.

s ś ś- → ś s ś-

тринадцать человек, бутерброд с сардинами, левый руль

s w ś ś- → ś w s ś-

парк кенгуру, вокзал Ватерлоо, на четыре года старше

s w ś w ś- → ś w s w ś-

учебный год, фундаментальная ошибка, трусливые герои

Само собой разумеется, поскольку ударение может падать только на ударную гласную, конфликт акцента не разрешается, если нет доступной ранее ударной гласной, как в следующих примерах.

wś ś-

обратный билет, рай лагуны, билет в Берне

Больше слов с множественным ударением

Мы видели, что в составных словах часто стоит ударная гласная после последнего ударения. Вот еще несколько примеров.

śs

airport, зубная паста, известняк

śws

баскетбол, медвяная роса, гроза

śsw

кузнечик, гамбургер, бухгалтер

śwsw

superpower, баттерфингер, акварель

Это не только составные слова. Этимологически гамбургер не является сложным словом, но ведет себя как одно целое.но также и слова с одной морфемой, которые могут иметь тот же образец. Вот несколько примеров.

śs

робот, союзник, декада

śws

абрикос, удовлетворение, ренегат

śsw

предок, Чубакка, оргазм

śwsw

аллигатор, гранат, шварценеггер

Таким образом, в этих словах характерны ударения, типичные для составных слов: робот — это śs как гребная лодка , абрикос — śws как дымоход, предок — śsw как кузнечик, аллигатор — śwsw как superpower , и др.Это означает, что ударение может отсутствовать в последнем ударении слова не только из-за контраста / данной информации, того, что он является частью составного слова или выдвигается вперед из-за столкновения акцента, но и лексически: некоторые слова просто после акцента вы испытываете стресс без акцента.

акцентные узоры

Далее мы рассмотрим все возможные модели двух- и трехсложных слов.

Двухсложные слова

Двухсложные слова бывают четырех типов.Из-за требования ударения в любом слове должна быть подчеркнута хотя бы одна гласная. Но также возможно, что оба находятся в состоянии стресса. В последнем случае ударение может падать как на первую, так и на вторую гласную.

В следующем списке приведены примеры для каждого шаблона вместе с приблизительным процентом данного шаблона среди всех двухсложных слов. Итак, мы видим, что более половины этих слов имеют ударение на своем первом слоге, а поскольку их вторая гласная является безударной, ударение также находится на первом слоге (św).Почти у трети из них также есть начальный ударение, но и вторая гласная с ударением. В этих словах обычно не делается ударение на второе ударение (śs). В случае контраста, конечно же, ударение может падать на второй гласный: это вторник, а не Чубакка. В меньшем наборе есть безударный гласный в своем первом слоге и ударение на втором (wś), а есть еще меньший с ударением на обоих слогах, из которых второй акцентируется изолированно (sś). (Это группа, в которой происходит смещение акцента.)

św (54%)

нести, умный, попугай, потолок, ценность, дальний, младший, Адам, епископ, измена, удовольствие

śs (30%)

робот, союзник, декада, альков, локоть, вторник, кентавр, мучение (существительное)

wś (9%)

усыновить, июль, получить, табу, согласен, верю, каноэ

sś (7%)

сардина, четырнадцать, жестокое обращение, IQ, мучить (глагол), китайский

Трехсложные слова

Трехсложные слова могут иметь одно, два или три ударения.Последний тип — наименее распространенный.

Гласная с одним ударением

Мы уже видели, что трехсложные слова, содержащие только одно ударение, бывают двух типов: śww и wśw. Это также одни из самых распространенных паттернов. Третья возможность, wwś, исключается требованием раннего стресса

śww (28%)

животное, бакалавр, возможно

wśw (18%)

отказаться, компонент, разработать

wwś

–

Два ударных гласных

Слова с двумя (или тремя) ударениями исчерпывают все возможности.Как мы можем видеть на частотах ниже, шаблоны śsw и sśw, которые содержат соседние напряжения, более распространены, чем swś, в котором их нет. Это показывает, что стрессы могут «конфликтовать», нельзя только акценты. Это также показывает, что ударение является стабильным: мы не можем избавиться от столкновения ударений, поскольку ударные гласные остаются ударенными, а безударные не становятся ударными.

Сдвиг акцента чаще всего встречается в словах с шаблоном swś ( Lemonade Joe — это śws ś). Любопытно, что слова sśw редко меняют акцент.

śws (20%)

абрикос, каталог, компенсировать

swś (6%)

аватар, лимонад, рекомендую

św (9%)

предок, Манчестер, фантазм

sśw (11%)

Манхэттен, сентябрь, неопределенность

(2%)

амортизатор, Бейонсе, молибдат

WSś (0,07%)

разведенный, беглец, репатриант

Три ударных гласных

Этот образец не очень распространен, около 6% всех трехсложных слов содержат ударение на всех своих гласных.Вот несколько примеров.

śss (3%)

adumbrate, demarcate, zoophile

ссс (1%)

обезвоживание, неправомерное поведение, трехстороннее

ссś (2%)

адресат, шимпанзе, Вьетнам

Интонация

Гласные различаются не только по своей относительной значимости (громкости или продолжительности), но и по высоте (различия в частоте звуковой волны, высоте голоса).Это называется тоном.

В так называемых тональных языках тон может отличать лексические элементы друг от друга. Звуковая строка ma на китайском языке может нести четыре разных тона, различающих четыре разных слова (источник звука).

1. ma «мать» (ровный тон) играть
2. má «конопля» (восходящий тон) играть
3. mǎ «лошадь» (падающий-восходящий тон) играть
4. mà ‘ругать’ (нисходящий тон) играть

Знаки тона являются знаковыми: они представляют уровни высоты звука своей формой.Таким образом, символ повышающегося тона перемещается вверх, символ нисходящего тона движется вниз, символ нисходящего-восходящего тона сначала движется вниз, затем вверх, а символ ровного тона остается на том же уровне.

Английский — это не язык тонов, здесь тоны не различают лексические слова, а модальности, отношения, полноту, неполноту. Такой язык называется языком интонации.

Детали тонального блока

Тон, то есть изменение высоты звука начинается с тоники, последнего акцента тональной единицы (часто, но не обязательно предложения).Таким образом, тоник — самая важная и единственная обязательная часть тональной единицы. Если после тоники есть слоги, они составляют хвост . Если перед тоником есть акцент, то часть от этого акцента до тоника — это голова . Все, что перед головой, — это предварительная голова . Тоника состоит только из одного слога, остальные части тональной единицы могут содержать более одного слога. Голова и тоник содержат (и начинаются с) ударение, предзаголовок и хвост не содержат гласных с ударением.

Посмотрите на следующие тональные единицы. Как и раньше, акценты отмечаем острым акцентным знаком (два на орграфах), а части тоновых блоков выделяем цветом. Мы предполагаем нейтральное чтение каждой тональной единицы, то есть тоника не перемещается из-за контраста или данной информации.

только тоник

Идти.
Mé.
Tén.

предголовник + тоник

Вы? .. Полиция.

тоник + хвост

Торопиться.
Опубликовать.
Убей его.
Twénty.

предголовник + тоник + хвост

Она шлепает.

голова + тоник

Jánesléps.
Ámysléps.
Ámy hasslépt.
Ами — только ребенок ее родителей.
Thírtén.
Síxtysíx.
Две тысячи пятьсот séventyníne.
JámesBónd.
ThómasMóóre.
Hénry the Eíghth.
Wáshington DĆ.

голова + тоник + хвост

Jáne’ssléping.
Jánewassléping.
Jánemíssedhim.
Síxtwénty.
Twéntytwénty.
Две тысячи пятьсот семьдесят.
BóbDýlan.
DávidBówie.
QuénElízabeth.
Évery Chrístian, líon willshówyou.

предголовок + голова + тоник

Некоторые участники допустили серьезные ошибки.

предголовок + голова + тоник + хвост

Дети бегают по саду.ConécticutWíldcats.Patrícia восприняла садоводство как хобби.

Виды тона

Ниже перечислены наиболее распространенные типы тонов.

Падающий тон / длинное падение

Нисходящий тон (или долгое падение) типичен для завершенных утверждений (1), белых вопросов (2), вопросов с метками поиска подтверждения (3), восклицаний (4). Мы используем тоновые знаки, такие как для мандарина выше, нисходящий тон представлен нисходящим уклоном (технически серьезным акцентным знаком): `.Акценты здесь отмечены подчеркиванием (потому что знак острого ударения будет использоваться для повышения тона). Мы используем цвета, как указано выше.

1. You a lways m a ke, например, m e ss, Джон.
2. Wh и t Можно ли установить ee на плате bl и ?
3. Th a t был n a sty sur ̌ pr i se ‖ w a sn’t it?
4. Вт · ч, и , а также и стер!

Что выглядит странным в предложении 1, так это отсутствие акцента на содержательном слове John. Это потому, что это имя здесь является звательным (относящимся к человеку, к которому обращаются), а в звательном падеже отсутствует ударение.

Предложение 3 содержит две тональные единицы, вторая — вопрос тега поиска подтверждения: говорящий ожидает, что слушатель согласится с ними.

Высокий восходящий тон / длинный восходящий сигнал

Высокий восходящий тон (или долгий подъем) типичен для полярных (то есть, да-нет) вопросов (1–3), вопросов-эхо (4–5) и вопросов с метками для поиска информации (6). Он отмечен без наклона (технически острым ударением): ́.

1. Это или , кто , , такой и сс, Джон?
2. Вы ́ r ea dy?
3. Ты ea dy?
4. A: Brmqxck прибыл в Брансуик. B: ́ Почему или прибыли в Брауншвейг?
5. A: Джон прибыл в Брмкск. B: ́ Почему прибыл Джон и ?
6. Это `Sch u bert, ́ i sn’ не так ли?

Предложения 2 и 3 показывают, что вопрос «да-нет» возможен без субъектно-вспомогательной инверсии, сам тон идентифицирует высказывание как вопрос.

Вторые предложения в 4 и 5 являются эхо-вопросами: B не слышал четко, кто прибыл и куда прибыл Джон, поэтому они хотят пояснений. В этом случае тоник стоит на белом слове, и все ударения после него удаляются.

Вторая тональная единица в предложении 6 — это вопрос тега поиска информации. Оратор не уверен в истинности того, что он только что сказал, и спрашивает слушателя, правильно это или нет.

Низкий восходящий тон / короткий подъем

Низкий восходящий тон (или короткий подъем) типичен для неопределенности (1–2) и скобок (3–4).Это отмечено пониженным подъемом: _/ .

1. M a ybe the b a by’s a _/ wake?
2. It l oo ks очень m u ch как _/ другой…
3. Сегодня говорит _/ M и , мы будем ea ve.
4. R и chard, ‖ или ften c и , заполненные _/ L и на сердце, ‖ ret и , доставленные из Je`r и Salem.

Предложения 1 и 2 иллюстрируют, как орфография пытается указать на неопределенность, о которой сигнализирует низкий восходящий тон.

Нисходящий-восходящий тон / падающий-восходящий

Нисходящий-восходящий тон (или нисходящий-восходящий) типичен для незавершенности или незавершенности (1–3), списков (4–5), личных мнений (6–7).

1. Когда мы там наберем и т, у нас будет или дм и л.
2. Я бы дал и , если бы я мог: или rdit.
3. I или d oo r ‖ и`w e ntin.
4. ̌ O ne, ̌ tw o , ‖` thr ee .
5. ̌ O ne, ̌ tw o , ̌ thr ee …
6. J o hn могло бы ̌ d o это для нас.
7. Он не ̌-й а т плохо.

Спадающий тон в конце списка в предложении 4 означает, что список завершен, говорящий прекратил считать.В предложении 5, с другой стороны, падение-рост указывает на то, что список не завершен, можно ожидать дополнительных чисел, даже если в конечном итоге они никогда не будут добавлены.

3 ДЕЙСТВИЯ ПО ПРАКТИКЕ СЛОВА СТРЕСС

Опубликовано 25 июня 2018 г.

Преподаватели английского как иностранного часто забывают о произношении в ущерб своим ученикам.Произношение — жизненно важный элемент разговора на языке с точки зрения понимания речи говорящим и слушателем. Когда речь заходит о произношении, учителя часто учитывают только звуки и акцент. Однако не менее важно ударение — как ударение в словах, так и в предложении.

При разговоре неправильное словесное ударение может привести к тому, что слушатель не расслышит или неправильно поймет определенные слова — например, пустыня по сравнению с десерт, . Как вы понимаете, это может полностью изменить смысл предложения.Даже если говорящего правильно понимают, слушатели могут оценить свое мнение о говорящем в результате его произношения. (Как бы нам ни хотелось дать людям преимущество в виде сомнения, мы должны принять это как печальный факт сегодняшнего мира.)

Отсюда следует, что важно включать занятия, связанные с произношением и, в частности, ударением в классе EFL. Однако из-за своего нежелания обучать произношению многие учителя не знакомы с соответствующими упражнениями по обучению словесному ударению.

Итак, вот три упражнения по обучению словесному ударению.

Таблицы ударения в словах

Имея дело со словесным ударением, полезно обратить внимание на различия в образцах ударения в семействах слов. Обращаясь к теме, выберите группу слов, которые можно легко разделить на категории в зависимости от их ударения. Например, если вы преподаете профессии, вы можете выбрать следующие семейства слов и их модели ударения:

ООО ООО ООО

фото фотография фотограф

Учащиеся могут заполнить таблицу в своих тетрадях или это можно сделать в классе, наклеив слова на доску.

Стресс Бинго

Вы, наверное, знакомы с Бинго, поэтому нет необходимости объяснять эту простую игру. В этой версии слова в сетке бинго могут быть либо образцами ударения ( oO или oOo ), либо словами, которые соответствуют тем же образцам ударения, что и слова, выбранные учителем. Другими словами, учитель называет счастья , ученики ставят отметку ООО или подростка.

Дополнительная редакция

Это задание хорошо подходит для уточнения словарного запаса, который вы недавно выучили в классе.Напишите на доске в сетке словарные слова, которые вы хотели бы исправить. Разделите класс на команды. Команды по очереди выбирают слово. Затем у них есть 2 минуты (или любой другой срок, который вы хотите), чтобы написать количество слогов и ударение в слове. Им тоже нужно правильно произносить слово. Чтобы повысить уровень сложности, вы можете попросить их дать другое слово с таким же ударением.

Ударение в словах может показаться простым и даже незначительным аспектом произношения, но оно имеет решающее значение для точного произношения и эффективного общения.Планируя свои уроки, не забудьте включить такие упражнения, чтобы практиковать словесное ударение в классе EFL.

Введение в фонетическую транскрипцию | Антимун

Томаша П. Шинальски

© Томаш П. Шинальски, Antimoon.com

Связанные страницы

Демонстрация фонетической транскрипции

Словари с фонетической транскрипцией расскажут вам о произношение слов.В английских словарях фонетическая транскрипция необходима, потому что написание английского слова не скажи тебе, как ты должен произнести это.

Фонетические транскрипции обычно пишутся в международном фонетическом алфавите (IPA), в котором каждому английскому звуку соответствует свой символ. (Вы можете взглянуть на диаграмму со всеми Английские звуки и их символы IPA.)

Например, фонетическая транскрипция слова на основе IPA дом это hoʊm , а транскрипция прийти составляет кОм .Обратите внимание, что в написании эти слова похожи. Оба они оканчиваются на или . Но их фонетические транскрипции разные, потому что они выраженный иначе.

Фонетическая транскрипция обычно приводится в скобках, например: / hoʊm / , / km / . В словаре это выглядит так:

(Кстати, не все словари дают произношение слов. Если вы серьезно относитесь к изучению английского языка, вам следует купите словарь, в котором есть эта информация.)

Словесное ударение

Когда в слове много слогов, один из них всегда выраженный сильнее. Это называется словесное ударение , и мы говорим, что это слог с ударением . Например, в слове становится , подчеркнутый слог идет . Если бы ударный слог был как , стало бы было бы выраженный нравится .

Словари подскажут, на каком слоге делается ударение. Самая популярная система — нанесение вертикальной линии. ( ˈ ) перед ударным слогом в фонетической транскрипции слова.Например, транскрипция для становится это / bɪˈkʌm / .

Если в слове только один слог (примеры: pen , watch ), словари обычно не ставят перед ним ударение ˈ . Так они не пишут / ˈpen / — просто пишут / pen / .

Некоторые словари используют другие системы для выделения словесного ударения. Например, они могут поставить ˈ после ударного слога, или они могут подчеркивать ударный слог.

Демонстрация

Взгляните на наши демонстрация системы фонетической транскрипции. Вы можете прочитать транскрипции несколько английских слов и одновременно слушайте их произношение.

Представление различий между британским и американским английским языком

Многие слова в британском и американском английском произносятся по-разному. Конечно, эти отличия должны быть отражены в фонетической транскрипции. Это можно сделать двумя основными способами:

• Отдельные транскрипции для британского и американского английского, например:

  точка	BrE / dɒt / , AmE / dɑːt /
  ферма	BrE / fɑːm / , AmE / fɑːrm /
  идти	BrE / gəʊ / , AmE / goʊ /
  мать	BrE / mʌðəʳ / , AmE / mʌðər / (или / mʌðɚ / )

  Эта система используется в словарях для продвинутых учащихся из Лонгмана, Оксфорда и Кембриджа.Проблема с этой системой заключается в том, что вам нужно написать две транскрипции для большинства слов, что занимает много места.

• Одна «компромиссная» транскрипция для британского и американского английского. Это делается с использованием в основном британских символов фонем и символа ʳ .

  точка	/ dɒt /
  ферма	/ фɑːʳм /
  идти	/ goʊ /
  мать	/ мкм /

  В этой системе транскрипции короче, но читатель должен знать, что в американском английском ɒ меняется на ɑ: и ʳ меняется на r .Эта система используется, например, в Коллинз COBUILD Словарь английского языка для продвинутых изучающих и во многих местах на Антимуне.

Следует ли вам заботиться о фонетической транскрипции?

Сегодня почти все хорошие английские словари имеют аудиозаписи. Если вы можете слушать любое английское слово как оно есть произносится носителем языка, почему вы должны заботиться о фонетической транскрипции? Вот несколько причин: