Ударение в слове заняв: Страница не найдена

«ЗАНЯТА», «ЗАНЯЛИ» — правильное ударение на какой слог?

Ударение в сло­ве «заня­та» ста­вим на глас­ный «а» окон­ча­ния — «занятА».  В фор­ме гла­го­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни «заня­ли»  уда­ре­ние пада­ет на глас­ный «а» пер­во­го сло­га — «зАняли».

В раз­го­вор­ной речи слы­шат­ся раз­ные вари­ан­ты про­из­но­ше­ния этих слов:

• «зАнята» и «занятА»;
• «зАнял» и «занЯл».

Как все-таки пра­виль­но ста­вить уда­ре­ние в этих сло­во­фор­мах или оба вари­ан­та поста­нов­ки уда­ре­ния в них верны?

На какой слог ударение в словах «занятый», «занята»

От гла­го­ла «заня́ть» обра­зу­ет­ся пол­ная фор­ма стра­да­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни — «заня­тый».

Как пра­виль­но ста­вить уда­ре­ние в сло­ве «зАнятый» или «занЯтый»?

Чтобы узнать, на какой слог ста­вить уда­ре­ние в этих сло­вах, раз­де­лим их на фоне­ти­че­ские сло­ги в соот­вет­ствии с коли­че­ством глас­ных звуков:

за́-ня-тый

При про­из­но­ше­нии пол­ной фор­мы при­ча­стия «заня­тый» голо­сом выде­лим глас­ный звук «а» пер­во­го слога.

Ударение в сло­ве «заня­тый» ста­вит­ся на глас­ный «а» пер­во­го сло­га соглас­но акцен­то­ло­ги­че­ской нор­ме рус­ско­го лите­ра­тур­но­го языка. 

В свою оче­редь это стра­да­тель­ное при­ча­стие име­ет крат­кие фор­мы муж­ско­го, сред­не­го, жен­ско­го рода и мно­же­ствен­но­го числа:

за́нятый — за́нят, заня­та́, за́нято, за́няты.

Как видим, во всех крат­ких фор­мах  при­ча­стия сохра­ня­ет­ся уда­ре­ние на глас­ном «а» пер­во­го сло­га, кро­ме фор­мы жен­ско­го рода с удар­ным окончанием.

Правильно ска­жем:

• за́нятый чело­век;
• он за́нят;
• место за́нято;
• все за́няты;

но

она заня­та́.

Упражнение

Поупражняемся в пра­виль­ной поста­нов­ке уда­ре­ния в этом сло­ве, про­чи­тав отрыв­ки из про­из­ве­де­ний худо­же­ствен­ной литературы.

Анна все утро была заня­та́ при­го­тов­ле­ни­я­ми к отъ­ез­ду (Лев Толстой. Анна Каренина).

Часть поме­ще­ний пусто­ва­ла или была заня­та́ под дру­гие надоб­но­сти (Борис Пастернак. Доктор Живаго).

А пас­пор­тист­ка вовсе не попро­ща­лась, при­тво­ри­лась, что заня­та́ (А. Рыбаков. Дети Арбата).

Он подо­шел к окну и крик­нул во все гор­ло, что вакан­сия уже заня­та́ (Артур Конан Дойль. Приключения Шерлока Холмса).

Ударение в словах «занял», «заняла», «заняло», «заняли»

Глагол «заня́ть» обра­зу­ет фор­мы про­шед­ше­го вре­ме­ни, в кото­рых уда­ре­ние явля­ет­ся так­же раз­но­мест­ным. Понаблюдаем:

заня́ть — он за́нял, она заня­ла́, оно за́няло, они за́няли.

Ударение в неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла зани­ма­ет вто­рой слог, а затем во всех фор­мах про­шед­ше­го вре­ме­ни оно сме­ща­ет­ся на глас­ный звук пер­во­го сло­га, и толь­ко в фор­ме жен­ско­го рода зани­ма­ет тре­тью позицию:

она за-ня-ла́

Расчистка пути заня­ла́ трое суток (Борис Пастернак. Доктор Живаго).

Согласно орфо­эпи­че­ской нор­ме рус­ско­го язы­ка уда­ре­ние в сло­ве «заня­ли», «занял», «заня­ло» ста­вит­ся на глас­ный «а» пер­во­го сло­га, а в сло­ве «заня­ла» — на глас­ный «а» послед­не­го слога. 

Увидевши воз­ле них пустой стул, он тот­час его за́нял (Н. В. Гоголь. Мертвые души).

Это за́няло у меня весь оста­ток дня (Даниель Дефо. Робинзон Крузо).

А  раз­бой­ни­ки за́няли каж­дый опре­де­лен­ное место (А. С. Пушкин. Дубровский).

Скачать ста­тью: PDF

Морфологический разбор слова заняв онлайн

Слово «заняв»:

• Взяв в долг.
• То же, что одолжить; предоставить в долг.
• Заполнив собой какое-либо пространство, вместилище, место.
• Получив должность, вступив в должность.
• То же, что захватив.
• Заинтересовав, привлечь внимание.

Слово является деепричастием — самостоятельная часть речи, обозначающая причастное действие при главном действии. Эта часть речи собирает в себе признаки глагола и наречия.

Заняв денег, он заплатил за её комнату, купил на рынке кой-какую мебель.

Слово «заняв» имеет — совершенный вид

занЯв
Ударение падает на слог с буквой Я. На четвертую букву в слове.

«ЗАНЯВ» — это невозвратное деепричастие

Слово «заняв» является переходное

• лакая
• ютясь
• трепыхаясь
• огорошив
• ионизируя
• мрачнея
• концентрируя
• облюбовав
• мухлюя
• поспешествуя

задание № 4 Орфоэпические нормы (постановка ударений) | Презентация к уроку по русскому языку на тему:

Слайд 2

Так выглядит это задание в новой «015 года) демоверсии: 4.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. 1)позвонИм 2) рвалА 3) грАжданство 4) давнИшний 5) отобралА гражданство

Слайд 3

4-1.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово снялА слИвовый мЕстностей щелкАть намЕрение щёлкать

Слайд 4

4-2.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. закУпорить загнУтый оптОвый влилАсь бралАсь загнутый

Слайд 5

4-3.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. озлОбить нАчавшись отозвалАсь донЕльзя ловкА начавшись

Слайд 6

4-4.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. воспрИняла занЯв углубИть слИвовый гналА восприняла

Слайд 7

4-5.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. экспЕрт крАны предАв брАлась зАсветло бралась

Слайд 8

4-6.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. 1) сИроты 2) слИвовый 3) дОнизу 4) углубИть 5) мЕстностей сироты

Слайд 9

4-7.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. убрАла прИнятый 3) закУпорить 4) оптОвый 5) чЕрпать сироты

Слайд 10

4-8.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. одолжИт 2) озлОбить 3) полОжил 4) лгалА 5) цепОчка положил

Слайд 11

4-9.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. 1) шарфЫ 2) щЁлкать 3) красИвее 4) экспЕрт 5) зАгнутый шарфы

Слайд 12

4-10.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. опломбИровать надОлго 3) кУхонный 4) приручЁнный 5) шофЁр опломбировать

Слайд 13

4-11.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. плодоносИть 2) прибЫв 3) отозвал Ась 4) досУха 5) вернА досуха

Как правильно поставить ударение в словах

   С первой проблемой выпускники сталкиваются уже при решении задания, где нужно поставить ударение. К сожалению, правильная постановка ударения не всем по силам. Здесь важно запомнить несколько простых правил орфоэпических норм русского языка.

1)          Ударный слог полной формы ряда прилагательных остаётся ударным и в краткой форме: прекрАсный – прекрАсен – прекрАсна – прекрАсны

2)          У некоторых прилагательных ударение подвижно и тогда оно часто попада­ет на основу в форме мужского, среднего рода и мн. числа и на окончание в форме женского рода: пОлный – полнА – пОлон. 3)          Если ударение падает на окончание в краткой форме женского рода, то в сравни­тельной степени оно будет на суффиксе -ее: полнА — полнЕе; при этом ударение  сохраняется на основе  в сравнительной степени,  если оно в полноей форме в женском роде стоит на основе: кра­сИва — красИвее. То же касается и формы превосходной степени. 4)          Ударение в прошедшем времени глагола обычно падает на тот же слог, что и в ин­финитиве: сидЕть — сидЕла, стонАть — стонАла, прЯтать — прЯтала, начинАть -начинАла. 5)          Вместе с тем группа употребительных глаголов (около 300) подчиняется другому правилу: ударение в форме женского рода прошедшего времени переходит на окон­чание, а в остальных формах остаётся на основе. Это глаголы брать, быть, взять, вить, врать, гнать, дать, ждать, жить, звать, лгать, лить, пить, рвать и др. Жить — жил — жИло — жИли, но жилА; ждать — ждал — ждАло— ждАли, но жда-лА; лить — лил — лИло — лИли, но лилА. •       исключение составляют глаголы прошедшего времени женского рода с пристав­кой вы-, которая перетягивает ударение на себя: вЫжить — вЫжила, вЫлить -вЫлила, вЫзвать — вЫзвала; •       у глаголов класть, красть, слать, послать, отослать ударение в форме женского рода прошедшего времени остаётся на основе: крАла, слАла, послАла, отослАла.

6)          Довольно часто в возвратных глаголах (в сравнении с невозвратными) ударение в форме прошедшего времени переходит на окончание или суффикс (в глаголах про­шедшего времени мужского рода): начАться- начался, началАсь, началОсь, началИсь; принЯться — принялсЯ, принялАсь, принялОсь, принялИсь. 7)          Ударение в глаголе звонить и образованных от него приставочным способом глаго­лах позвонить, перезвонить при спряжении падает на окончание: звонИшь, звонИт, звонИм, звонИте, звонЯт; позвонИшь, позвонИт,позвонИм, позвонИте, позвонЯт; перезвонИшь, перезвонИт, перезвонИм, перезвонИте, перезвонЯт. 8)          Если ударение в полной форме причастий падает на суффикс -ённ-, то оно остаётся на нём только в форме мужского рода, в остальных формах переходит на окончание: проведённый — проведён, проведенА, проведенО, проведенЫ; завезённый — завезён, завезенА, завезенО, завезенЫ. 9)          Несколько замечаний о произношении полных причастий с суффиксом -т-.Если суффиксы неопределённой формы -о-, -ну- имеют на себе ударение, то в причастиях оно перейдёт на один слог вперед: полОть — пОлотый, колОть — кОлотый, согнУтъ — сОгнутый, завернУть — завЁрнутый. 10)      Деепричастия часто имеют ударение на том же слоге, что и в неопределённой форме соответствующего глагола: задАть — задАв, залИть — залИв, занЯть — занЯв, на-чАть — начАв, поднЯть — поднЯв, пожИть — пожИв, положИтъ — положИв, по-нЯть — понЯв, предАть — предАв, предпринять — предприняв, прибЫть — прибЫв, принЯть — принЯв, продАть — продАв, пропИть ~ пропИв,создАтъ — создАв. Ис­ключение: исчЕрпать — исчЕрпав (НЕЛЬЗЯ: исчерпАв).

Орфоэпия — презентация онлайн

Рекомендации при работе с данной презентацией.
Необходимо учитывать ряд условий.
1. Презентация – это иллюстративный и опорный материал к лекции учителя,
включающий в себя
• некоторые теоретические выкладки;
• проблемные задачки;
• материал для тренинга;
• иллюстративный материал для лексической работы (лексическое значение слов),
психологической разгрузки и для использования в воспитательных целях.
2. Работа с орфоэпией требует проговаривания (хорового, группового и парного) и
прописывания трудных случаев с частотными ошибками при условии выделения
ударного гласного прописной буквой.
3. В презентацию включены слова из рекомендованного демоверсией словника.
Эта форма работы прошла апробацию на элективных курсах сетевого взаимодействия
школ города Ирбита Свердловской области. Буду рада, если мой опыт будет ещё комуто полезен.
С уважением, Наймушина Ирина Анатольевна,
Свердловская область, г.Ирбит, школа №18
ЕГЭ. Задание 4
Орфоэпия.
Произноси
правильно!
Демоверсия 2017
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка

в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это словО.
начАвший
донЕльзя
откупОрил
красИвее
знАчимый
Ответ: ___________________________.
Демоверсия 2015
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка
в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это словО.
позвонИм
рвалА
грАжданство
давнИшний
отобралА
Ответ: ___________________________.
•Гласные
[А О Э И У Ы ]+
ЕЁЮЯ=
6+4=10
(из голоса)
Сколько слогов? Какой ударный? Как определить?
СОЕДИНЕНИЕ
сО-Е-дИ-нЕ-нИ-Е =
6 слогов, четвёртый слог ударный
(Ударный слог самый тягучий:
его ударили (ударный!),
и он зазвенел)
Чтобы быть счастливым,
пой в душе и в душе
В чём своеобразие ударения в русском
языке? Какую особенность демонстрирует
предыдущий пример?
Ударение
• Разноместное (свободное)
• Подвижное (пОнял-понялА)
• Имеет смыслоразличительную функцию (лЕкарстволекАрство, мОю — моЮ) и грамматическую (стрУныструнЫ, рассЫпать — рассыпАть)
• Изменяющееся («Звенит музЫка полковая» Пушкин)
• Словесное и логическое
• Литературное – просторечное (шЁлковый-шелкОвый
(фольк.), хозЯева — хозяевА)
Ударный гласный всегда в сильной позиции
Ударный гласный – уникальный гласный в слове
Ё всегда под ударением
включенный — включен
включённый – включён
проведенный, завезенный
По аналогии…
Ударение по аналогии
договОр или дОговор (=приговОр,
уговОр)
нефтепровОд или нефтепрОвод
(=провОдит нефть, = водопровОд,
=газопровОд)
протокОл или прОтокол
(=орехокОл, дырокОл, =кОлет)
Ударение по аналогии
Каталог???
Некролог???
лОг – монолОг,
диалОг
Ударение по аналогии
кремень???
кремня???
огОнь- огнЯ
кремЕнь-кремнЯ
Ударение по аналогии
род.п. мн.ч.
разных
местностей
почестей,
челюстей…,
но
новостей
Ударение по аналогии
разных
мЕстностей(=мЕстность)
пОчестей(=пОчести)
чЕлюстей(=чЕлюсти) …,
род.п. мн.ч.
но
новостЕй
Ударение по аналогии
намЕрение –
мЕра
аристокрАтия –
аристокрАт
знАмение – знАмя
Ударение по аналогии
красивЕе или красИвее
(=красИвый)
красИвее
красИвейший
Ударение по аналогии
вероисповЕдание или
вероисповедАние?
(=вЕдать)
упрОчение или упрочЕние
(=прОчно)
освЕдомиться или осведомИться
(=свЕдения)
вероисповЕдание, упрОчение,
освЕдомиться
Ударение по аналогии
• шофЁр — киоскЁр,
контролЁр…
• созЫв – призЫвпозЫв — отзЫв(посла)
но: Отзыв(на публикацию)
Ударение по «запоминалке»
• обеспЕчение по
пЕчени
• под Елью щавЕль
Ударение по «запоминалке»
• столЯр- малЯр доЯр — школЯр…
• сЭр-диспансЕр
• облегчИтьполечИть
Имя
существительное
• В сущ. мн.числа И.п.
окончание
А под ударением
Ы без ударения
тОрты
тОсты
бАнты
зОнты
шАрфы
аэропОрты
лИфты крАны
лЕкторы
•В заимствованных словах
ЧАЩЕ на последнем слоге
ударение (!особенно из франц.)
коклЮш
экспЕрт
партЕр
апострОф
процЕнт
жалюзИ
диспансЕр
НО: фОрзац, факсИмиле.
В заимствованных словах
из нем.- на втором слоге всегда
квартАл , дефИс
Назовите предметы
бухгАлтерыбухгАлтеров
кОнусы –
кОнусов
Иксы-Иксов
(неподвиж.)
Борода (кого? что?)
бОроду
(подвиж)
нОготь-нОгтя
(неподвиж. в ед.ч.)
сирОтысирОтам
(неподвиж во
мн.ч.)
граждАнство
зимОвщик
корЫсть
кремЕнь
Отрочество (7-15
лет)
ходАтайходАтайство
тамОжня
дешевИзна
свЕкла
стАтуя
столЯр
тУфля
кремень
отрочество
зимовщик
столяр
корысть
Знамение (знАмя)
(знак, символ, предзнаменование)
Вероисповедание
(вЕру исповЕдать )
киломЕтр
сантимЕтр
децимЕтр
миллимЕтр
цЕнтнер
срЕдства
Иксы
цемЕнт
досУг
еретИк
нарОст
нЕдруг
недУг
пОручни
знАчимость, от
прил. знАчимый
договорЁнность
докумЕнт
намЕрение
придАное
цепОчка
намерение
провести досуг
значимость
договоренность
нарост
недруг
недуг
поручни
документ
намерение
приданое
цепочка
ЕРЕТИК – приверженец ереси. Ересь – сознательный выбор иного подхода
к религиозному учению.
Джордано Бруно, ит.монах-философ, сожжен, т.к. признан еретиком, утверждая то, что сейчас кажется
естественным: Бог и вселенная одно и то же бытие; вселенная бесконечна в пространстве и времени; она
совершенна, так как в ней пребывает Бог; звёзды — это далёкие солнца, во Вселенной существует
бесчисленное количество тел, подобных нашему Солнцу.
Имя
прилагательное
Слог полной формы ЧАЩЕ остаётся ударным и в краткой
форме: красИвый — красИв — красИва — красИво — красИвы; немЫслимый
— немЫслим —
немЫслима — немЫслимо — немЫслимы и т. п.
+ Правило ЖЕНСКОГО РОДА – перетягивает ударение на ПОСЛЕДНИЙ слог
прАвый — прав —прАво — прАвы — правА;
сЕрый — сер — сЕро — сЕры — серА;
стрОйный — стрОен —стрОйно — стрОйны — стройнА.
Но…
Можно, например, говорить: длИнны и длиннЫ, свЕжи и свежИ, пОлны и
полнЫ и т. д.
Где ударение в женском роде — там же ударение в степенях сравнения
сильнА — сильнЕе, больнА — больнЕе,
живА — живЕе, стройнА — стройнЕе, правА — правЕе;
НО красИва — красИвее,
печАльна — печАльнее, протИвна — протИвнее.
давнИшний
мозаИчный
оптОвый
лососЁвый
красИвее,
красИвейший
грУшевый
кУхонный
слИвовый
завИдно
украИнский
прозорлИва
смазлИва,
суетлИва,
болтлИва…,
но:
прожОрлива
ловкА
вернА
прозорлива
смазлива
прожорлива
суетлива
болтлива
ловка
верна
Глаголы
В женском роде в глаголах ЧАЩЕ (этих глаголов около
300) ударение падает на окончание А,
а в остальных формах – на основу
(Женщины, как всегда, хотят выделиться)
м.р. нАчал – с.р. нАчало-мн.ч. нАчали и только жен. род началА
!!!!Искл.: КлАла–подкрАласьпослАла-укрАла (коварные
женщины!) и
глаголы с приставкой ВЫ
жить — жил — жИло — жИли — жилА;
ждать — ждал — ждАло — ждАли — ждалА;
лить — лил — лИло — лИли — лилА.
Брать БытьВзятьВитьВратьГнатьДатьЗвать-
ЛгатьПитьРватьПрожитьЗабратьДопитьПролить-
Начали-начала-начало
Приняли -приняла-приняло
Клала
Подкралась
Слала
Послала
Украла
влИться-влилАсь
ворвАться-ворвалАсь
воспринЯть-воспринялА
воссоздАть-воссоздалА
добрАть-добралА
добрАться-добралАсь
дождАться-дождалАсь
•ЧАСТО в глаголах с СЯ(СЬ) в
прошедшем времени (суффикс Л)
ударение НА конце слова
началсЯ- началАсь –
началОсь – началИсь
принялсЯ – принялАсь –
принялОсь — принялИсь
Лось-лись-лась-лся
•В глаголах с ударным ИТЬ
звонИть – включИть сорИть – облегчИтьповторИть — вручИть
ударение всегда на окончании
(во всех формах)
звонИм-звонЯт,
включИм-включАт, сорИмсорЯт, облегчИм-облегчАт
(ИТЬ какие они особенные!)
В глаголах, заканчивающихся на И-ТЬ,
ударным чаще всего является суффикс –И.
кровоточИть
облегчИть
ободрИть
обострИть
одолжИть
плодоносИть
положИть
убыстрИть
углубИть
усугубИть
Но:
закУпорить
клЕить
озлОбить
освЕдомиться
тЕплиться
опОшлить
предвосхИтить
надоУмить
пЕрчить
ПОМНИ!
заИндеветь
заржАветь
кАшлянуть
обезУметь
плЕсневеть
ходАтайствовать
чЕрпать
пЕрчить
ПОМНИ!
дозИровать
на И чаще
Ировать
Но!!! На А
ировАть
баллотИровать
блокИровать
копИровать
приватизИровать
конструИровать
экспортИровать
дискутИровать
информИровать
дозИровать
маркировАть
премировАть
нормировАть
гофрировАть
пломбировАть
бомбардировАть
черпать
(знания)
откупорить
откупорив
чЕрпать
(знания)
откУпорить
откУпорив
Причастия и
деепричастия
Правило ЖЕНСКОГО РОДА на А
Деепричастия, причастия (кроме прич.Т)
ЧАЩЕ сохраняют ударение от
неопределённой формы
занЯть
начАть
исчЕрпать
?
?
?
?
==
?
?
?
занЯв
начАв
исчЕрпав
поднЯв
понЯв
прибЫв
принЯв
=начать=
продАв
предпринЯв
положИв
занЯвший
начАвший
исчЕрпавший
ПоднЯвший
ПонЯвший
ПрибЫвший
ПринЯвший
положИв
ПродАвший
ПредпринЯвший
положИвший
Деепричастия, причастия (кроме Т)
ЧАЩЕ сохраняют ударение от
неопределённой формы
занять
заняв
начать
положить
поднять
понять
прибыть
==принять =начать=
предпринять
Положить
ИСЧЕРПАТЬ
занявший
положИв
В причастиях, образованных
от глаголов с помощью
суффикса –Т-, ударение
падает на первый слог
(с ударным в н.ф.
суффиксом- на слог вперёд)
зАгнутый,
сОгнутый,
нАчатый,
прИнятый
НО!!! В причастиях кратких,
ж.рода,, образованных от
глаголов с помощью
суффикса –Т, ударение
падает на А.
запертА,
снятА,
нанесенА,
нажитА
баловАть, балУя,
балОванный, но бАловень
баловать, баловень
избаловать,
балованный, балуя
Наречия
Ударение падает на
приставку в словах
вОвремя,
зАгодя,
зАтемно,
Исстари
НО донЕльзя
Ударение падает на
конец слова
(оттенок цвета):
добелА
дочернА
докраснА
НО… зАтемно
Главное правило:
ВСЛУХ ЧИТАЙ
ОРФОЭПИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ!!!
Задание 1. В каком слове
ударение указано верно?
1)забралась(2-ой слог)
2)включен(2-й слог)
3)вместиться(1-й слог)
4)дефис(1-й слог)
Задание 2. В каком слове
ударение падает на
первый слог?
1)звонит 2)гналась
3)черпать
4)понявший
Задание 3. В каком слове
неверно выделена буква,
обозначающая ударный
звук?
1)мАстерски
2)сОгнутый
3)Отрочество 4)дремОта
В каком слове верно выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук?
1) вклЮчим
2) зАсветло
3) пАртер
4) звОнишь
В каком слове верно выделена
буква, обозначающая ударный
гласный звук?
1) принЯл
2) принЯвший
3) начАла (петь)
4) запЕрся
В каком слове верно выделена
буква, обозначающая ударный
гласный звук?
1) созвонИмся
2) намерЕние
3) мОлодежь
4) тортЫ
4-1.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово
1) снялА
2) слИвовый
3) мЕстностей
4) щелкАть
5) намЕрение
щёлкать
4-2.В одном из приведённых ниже слов допущена
ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.
1) закУпорить
2) загнУтый
3) оптОвый
4) влилАсь
5) бралАсь
загнутый
4-3.В одном из приведённых ниже слов допущена
ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.
1) озлОбить
2) нАчавшись
3) отозвалАсь
4) донЕльзя
5) ловкА
начавшись
4-4.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка
в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это
слово.
воспрИняла
занЯв
углубИть
слИвовый
гналА
восприняла
4-5.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук. Выпишите это слово.
экспЕрт
крАны
предАв
брАлась
зАсветло
бралась
4-6.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук. Выпишите это слово.
1) сИроты
2) слИвовый
3) дОнизу
4) углубИть
5) мЕстностей
сироты
4-7.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук. Выпишите это слово.
1) убрАла
2) прИнятый
3) закУпорить
4) оптОвый
5) чЕрпать
убрала
4-8.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук. Выпишите это слово.
1) одолжИт
2) озлОбить
3) полОжил
4) лгалА
5) цепОчка
положил
4-9.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук. Выпишите это слово.
1) шарфЫ
2) щЁлкать
3) красИвее
4) экспЕрт
5) зАгнутый
шарфы
4-10.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный
звук. Выпишите это слово.
1) опломбИровать
2) надОлго
3) кУхонный
4) приручЁнный
5) шофЁр
опломбировать
4-11.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук. Выпишите это слово.
1) плодоносИть
2) прибЫв
3) отозвалАсь
4) досУха
5) вернА
досуха

108. Ирис-ирИс Не забывайте! В задании первый гласный с прописной буквы не потому что начало строки! Он ударный!

Главное правило:
ВСЛУХ ЧИТАЙ
ОРФОЭПИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ!!!
аэропОрты
намЕрение
бАнты
сирОты
вероисповЕдание срЕдства
диспансЕр
столЯр
еретИк
шАрфы
Иксы
щавЕль
каталОг
экспЕрт
жалюзИ
крАны
кровоточАщий
кУхонный
оптОвый
включИшь вручИт
исключИт
исчЕрпать клАла
крАлась
кровоточИт
накренИтся
насорИт облегчИт
озлОбить
окружИт
опломбировАть
освЕдомиться
откУпорил
послАла
сверлИт
сорИт
чЕрпать
щЁлкать
балОванный
кровоточАщий
молЯщий
нанЯвшийся
нАчатый
понЯвший
сОгнутый
нажИвший
начАвший
поделЁнный
приручЁнный
балУясь
понЯв
принЯв
прибЫв
закУпорив
донЕльзя
красИвее
Покоряйте высоты! Удачи!

«Диспансер», «граффити», «предвосхитить»: всегда ли произносим слова правильно?

Брянский государственный университет и «Брянские новости» продолжают серию публикаций «Говорим по-русски». Рубрика позволяет брянцам повышать свою грамотность и познавать тонкости родной речи в ее первозданности, не искаженной веяниями интернета.

 

ЛАКМУСОВАЯ БУМАЖКА ГРАМОТНОСТИ

Правильное ударение в словах – непременный атрибут речи грамотного человека. Конечно, акцентологические ошибки (ошибки в постановке ударения) бывают разные. Одно дело – неправильное ударение в словах, которые люди используют редко: молОх,  гУру, гЕнезис (искажают в мОлох, гурУ, генЕзис) и др. И совсем другое, когда мы слышим мОлодежь, людЯм, докУмент, прОцент, сИроты. Произношение таких слов служит своего рода лакмусовой бумажкой уровня речевой культуры. Ошибки в них режут слух и считаются грубыми. Именно к такой речевой ситуации применимы слова замечательного педагога Симона Львовича Соловейчика: «Можно произнести тысячу красивых и страстных слов, но одно неправильное ударение погубит тебя во мнении народном…»

 

ПОЧЕМУ НАРУШАЕМ?

В первую очередь, неправильное ударение в слове – результат небрежного отношения человека к языковым нормам (кстати, языковЫм, а не языкОвым: языкОвой бывает колбаса). Незнание правил, элементарное нежелание исправить произносительные ошибки ведут к снижению уровня культуры речи.

Но бывают и объективные причины отступления от правил постановки ударения, обусловленные самой системой языка или внешними факторами:

1. Влияние речи профессиональной. Например, уважающий себя и традиции флота моряк использует не общеупотребительный вариант кОмпас, а профессиональный компАс; в речи физиков допустимо ударение атОмный, в речи шофёров – искрА.
2. Диалектная речь может стать источником ударений, не соответствующих норме: вербА, рОдится, рЕмень, случАй и др. Любимое «брянское» брАла вместо бралА, звАла вместо звалА – это черты южновеликорусского диалекта. Так же, как и нЕсть (нести), вЕсть (вести), рукУ, ногУ, головУ. Диалект существенным образом влиял на становление литературного ударения, но сейчас подобные слова – принадлежность ненормированной речи.

 

УДАРЕНИЕ «ЗАМОРСКОЕ»

Часто ошибки в ударении встречаются в словах иноязычных. И, чтобы выбрать правильное ударение, иногда бывает полезно обратить внимание на происхождение этих слов-чужестранцев.

Например, некоторые слова пришли из французского языка, где ударение фиксированное – на последнем слоге, поэтому грамотно будет: жалюзИ, диспансЕр, сабО, нуворИш, партЕр.

Наталья Трошина

Слово феномен, кстати, тоже испытало влияние французского языка. Греческое по происхождению, оно пришло в русский язык с ударением на второй слог: фенОмен. Но оно было перенято и через французский язык-посредник, а потому приобрело ударение и на последний слог: феномЕн. Нужно иметь в виду, что в русском языке эти два ударения соответствуют разным значениям слова: если речь идет о явлении в науке, то употреблять рекомендуется только фенОмен (фенОмен памяти), а если говорим о чём-то или о ком-то редком, уникальном, необычном (чаще о человеке), то допустимы оба ударения: фенОмен и феномЕн.

Ударение языка-источника сохранили и слова граффИти (из итальянского), дОгмат (из греческого), бАрмен (из английского).

Но не стоит думать, что все иноязычные слова имеют такое же ударение, как в языке-источнике. Например, «по-французски» звучит слово трансфЕр (как вариант – трансфЕрт), хотя по происхождению оно английское и в языке-источнике имеет ударный первый слог. Или английское слово нОутбук приобрело в русском языке вариант ноутбУк, который стал более популярным.

 

УДАРЕНИЕ РУССКОЕ

Русское ударение разноместное, нефиксированное, в нашем языке нет четкой закономерности, на какой по счёту слог должно падать ударение. Как, например, во французском – на последний, в польском – на предпоследний. В русском языке даже в однокоренных словах ударение может падать на разные слоги: хОлод, холОдный, похолодАло.

Кроме того, русское словесное ударение подвижное: при словоизменении оно может перемещаться с одного слога на другой: водА – вОды (мн. ч.), брАть – бралА.

Отсюда и сложности с его изучением, запоминанием.

 

НЕ ВСЕГДА НУЖНО ЗАУЧИВАТЬ…

Некоторые слова в русском языке подчиняются закономерностям в постановке ударения. Поэтому не нужно заучивать огромные списки слов, достаточно эти закономерности понять, запомнить и суметь применить.

Например, в русском языке работает закон аналогии: происходит выравнивание ударения у целого ряда одинаковых грамматических форм:

1. У некоторых глаголов в форме прошедшего времени женского рода ударение падает на окончание, а в формах мужского рода, среднего рода и множественного числа – на основу: ждать – ждал, ждАло, ждАли, но ждалА, брать – брал, брАло, брАли, но бралА. Таких слов лингвисты насчитывают около 300: брать, быть, вить, врать, гнать, гнить, дать, ждать, жить, звать, клясть, лгать, лить, рвать, понять и др.
2. Во многих кратких страдательных причастиях прошедшего времени ударение в формах мужского, среднего рода и множественного числа стоит на основе, а в форме женского рода – на окончании: нАчат – начатА, взят – взятА, прОжит – прожитА, прОдан – проданА. Исключение составляют причастия, оканчивающиеся в полной форме на -бранный, -дранный, -званный: Избранный – Избрана, вЫдранный – вЫдрана, сОзванный – сОзвана;
3. Та же закономерность действует в формах кратких прилагательных (в формах женского рода ударение на окончании): груб – грубА, прав – правА, блИзок – близкА.
4. Во многих действительных причастиях прошедшего времени ударение падает на слог, предшествующий суффиксу «вш», как в начальной форме глагола: занЯть – занЯвший, принЯть –– принЯвший, начАть – начАвший, прибЫть – прибЫвший.
5. В некоторых деепричастиях ударение падает на слог, предшествующий суффиксу «в», как в начальной форме глагола: занЯть – занЯв, принЯть –– принЯв, понЯть – понЯв, прибЫть – прибЫв.
6. У глаголов II спряжения (звонить, щемить, вручить, исключить и др.) личные окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят часто ударные: звонИшь – звонИт – звонИм – звонИте – звонЯт, вручИшь – вручИт – вручИм – вручИте – вручат. Это правило произношения обыгрывается в замечательной песенке Эдуарда Успенского из мультфильма «Пластилиновая ворона»: «…в подарок сразу врУчат, а может быть, вручАт…». Оказывается, всё-таки вручАт.

 

А ИНОГДА ЗАУЧИВАТЬ ПРИХОДИТСЯ…

Закономерности в постановке ударения работают не для всех слов. Большую их часть нужно запоминать. И, честно говоря, для некоторых людей правильное ударение отдельных слов становится просто открытием, поэтому рекомендуем прочитать и запомнить:

агронОмия, баловАть – балУется – балУешься – балОванный, бАрмен, вероисповЕдание, водопровОд – газопровОд – нефтепровОд – мусоропровОд, граффИти, диспансЕр, договОр – договОры, жалюзИ, знАмение, изЫск, Иконопись, коклЮш, красИвее – красИвейший, кУхонный, новорождЁнный, облегчИть, ободрИть, оптОвый, освЕдомиться, откУпорить, пломбировАть – пломбирОванный, предвосхИтить, принУдить, пулОвер, сирОты (мн.ч.), срЕдства, танцОвщица, тОрты, углубИть, украИнский, ходАтайство, хозЯева, щавЕль, экспЕрт, слИвовый, языковЫе (нормы, средства), языкОвая (колбаса). 

P.S. «Я думаю, что после Библии орфоэпический словарь – вторая по значению книга, она сильно влияет на нравственность, на ясность мышления и на внутреннее самочувствие. Если ты уверен в словах, которые произносишь, ты уверен в себе…» (С.Л. Соловейчик). Почаще заглядывайте в орфоэпический словарь или словарь ударений и будьте уверены в себе!

Наталья Трошина,

и.о. заведующего кафедрой русского языка БГУ, кандидат филологических наук, доцент

как правильно ставить ударение в словах

бАрмен

бОчковое

водопровОд, газопровОд, мусоропровОд, нефтепровОд,

но: электропрОвод

договОр (и договОры)

жалюзИ

завИдно

каталОг

квартАл

красИвее

кулинАрия и кулинарИя (

оба варианта равноправны )

мАркетинг

мастерскИ

наращЁнные

новорождЁнный

обеспЕчение

облегчИть

откУпорить

пЕтля (петлЯ

– уместно в обиходной речи )

позвонИшь, звонИт, звонЯт

пулОвер

свЁкла

танцОвщик, танцОвщица

творОг и твОрог (

оба варианта равноправны )

тирамисУ

тОрты

тОтчас

тУфля

фенОмен

чЕрпать

Что написано пером…

Коварство всех правил и списков в том, что в голове они не задерживаются: прочитал – забыл. Есть несколько способов удержать в памяти полезную информацию, в нашем случае – слова с правильными ударениями.

#щасспою. Сложное для вас слово нужно произнести вслух громко, четко, несколько раз (можно и напеть) и… при свидетелях. Пусть друзья или коллеги вас поддержат и присоединятся к вашему ударному флешмобу со своими проблемными словесами («Венеция красИвее Парижа, красИвее, красИвее, красИвее Парижа», «мне звонЯт, мне звонЯт», «мой парень бАрмен, бАрмен, бАрмен»). Такова наша психология: то, что мы делаем не одни, лучше запоминается.

#чудноемгновенье. Тем, у кого развито воображение, проще всего привлекать к делу запоминания любой информации ассоциации и образы, с нею связанные. Вот, например, полезный овощ свЁкла, а продает его румяная бабушка ФЁкла. А отличный специалист по мАркетингу знает все о том, как держать мАрку!

#графомания. Помните, как в школе, изучая иностранный язык, мы составляли диалоги и рассказы с новыми словами, подбирали к ним рифмы или придумывали забавные стихи? Принцип работает и для родного великого и могучего, надо лишь дать волю фантазии! Много готовых шпаргалок гуляет по Интернету, берите на заметку: «Долго ели тОрты – не налезли шОрты», «Ты нам шторы не вози, мы повесим жалюзИ», «ФенОмен звонИт по средАм, приняв договОр по годам», «ЗвонИт звонарь, звонЯт в звонок, чтоб ты запомнить верно мог!».

И, конечно, всегда выручат словари и справочники: орфографический, орфоэпический словарь (в переводе с древнегреческого «орфоэпия» означает правильное произношение»), словарь ударений. Не подведут и онлайн-ресурсы: порталы Грамота.ру (обязательно загляните в раздел «Запоминалки») и gramma.ru, Яндекс.Словари, сайт orfogrammka.ru, – которые, в отличие от печатных изданий, всегда под рукой благодаря вездесущему Интернету. Давайте говорить красиво!

К заданию № 4 «Орфоэпические нормы»

Правила постановки ударений в именах существительных.

1. Слова иноязычного происхождения , как правило, в русском языке сохраняют место ударения, какое они имели в языке-источнике. В английском языке ударения чаще всего имеют ударения на первом слоге, а во французском – на последнем.
Поэтому английские заимствования звучат так:
гЕнезис, мАркетинг, мЕнеджмент, пОртер ;
а французские так:
гравЁр, диспансЕр, жалюзИ, каучУк, партЕр, пюпИтр, шассИ .

2. В словах, обозначающих меры длины и оканчивающиеся на -метр , ударение падает на последний слог:
киломЕтр, сантимЕтр, миллимЕтр, децимЕтр .

3. В сложных словах со второй частью -провод при общем значении «приспособление для транспортировки какого-либо вещества или энергии» ударение падает на корень -вод- :
бензопровОд, водопровОд, мусоропровОд, светопровОд.
НО: электропрОвод, электропрИвод .

4. В словах, оканчивающихся на -лог , ударение падает, как правило, на последний слог: диалОг, каталОг, монолОг, некролОг .

5. В отглагольных существительных сохраняется место ударения, что в исходном глаголе, от которого они образованы:
(веру) исповЕдать – вероисповЕдание
обеспЕчить – обеспЕчение.

6. В некоторых существительных ударение является неподвижным и остаётся на корне во всех падежах:
аэропОрт – аэропОрты
бАнт – бАнты – с бАнтами
бухгАлтер – бухгАлтеров
Икс – с Иксом – Иксы – Иксов
крАн – крАны
лЕктор – лЕкторы – лЕкторов
тОрт – с тОртом – тОрты – тОртами
шАрф – шАрфа – шАрфы – шАрфов.

7. В существительном бАловень ударение падает на корень. Во всех словах, образованных от этого слова, ударение на -БАЛ- НЕ падает:
балОванный, баловАть, балУю, балУясь, избалОванный, набаловАть .

Правила постановки ударений в именах прилагательных.
1. В некоторых прилагательных ударение такое же, как и в исходных существительных, от которых они образованы:
слИва – слИвовый
кУхня – кУхонный
щавЕль – щавЕлевый.

2. Ударный слог полной формы некоторых прилагательных остаётся ударным и в краткой форме :
красИвый – красИв – красИва – красИво – красИвы
немЫслимый – немЫслим – немЫслима – немЫслимо – немЫслимы.

3. В некоторых частотных прилагательных с подвижным ударением оно падает на корень в полной форме – в единственном и множественном числе; а также в краткой – в мужском и среднем роде. В краткой форме женского рода ударение переходит на окончание:
прАвый – прАв – прАво – прАвы – правА
стрОйный – стрОен – стрОйно – стрОйны – стройнА.

4. Если ударение в краткой форме женского рода падает на окончание, то в сравнительной форме оно будет на суффиксе -Е- или-ЕЕ- :
больнА – больнЕе, сильнА – сильнЕе, стройнА – стройнЕе.
Если же ударение в женском роде стоит на основе, то в сравнительной степени оно там и сохраняется:
красИва – красИвее, печАльна – печАльнее.

Правила постановки ударений в глаголах.

1. Ударение в глаголах прошедшего времени обычно падает на тот же слог, что и инфинитиве:
гулЯть – гулЯл, гулЯла
прЯтать – прЯтал, прЯтала.

2. В другой группе глаголов ударение во всех формах неподвижно, а в женском роде прошедшего времени переходит на окончание:
брАть – брАл, бралА, брАло, брАли
лгАть – лгАл, лгалА, лгАло, лгАли.
взялА, взялАсь, влилАсь, ворвалАсь, воспринялА, воссоздалА, гналА, гналАсь, добралА, добралАсь, ждалА, дождалАсь, занялА, заперлА, заперлАсь, звалА, звалАсь, лилА, лилАсь, навралА, надорвалАсь, назвалАсь, налилА, нарвалА, началА, облилАсь, обнялАсь, обогналА, ободралА, отбылА, отдалА, отозвалА, отозвалАсь, перелилА, позвалА, полилА, понялА, прибылА, рвалА, снялА, создалА, сорвалА, убралА.

3. У глаголов класть, красть, красться, слать, послать, отослать ударение в форме женского рода прошедшего времени НЕ падает на окончание, а остаётся на основе:
клАла, крАла, крАлась, слАла, послАла, отослАла.
Исключение составляют глаголы с ударной приставкой ВЫ- , которая всегда перетягивает ударение:
лилА – вЫлила, крАла – вЫкрала.

4. В глаголах, оканчивающихся на -ИТЬ, при спряжении ударение падает на окончания: -ИШЬ, -ИТ, -ИМ, -ИТЕ, -АТ/-ЯТ :
включИть – включИшь, включИт, включИм, включИте, включАт
вручИть – вручИшь, вручИт, вручИм, вручИте, вручАт
дозвонИться – дозвонИшься, дозвонИтся, дозвонИмся, дозвонИтесь, дозвонЯтся
кровоточИть – кровоточИшь, кровоточИт, кровоточИм, кровоточИте, кровоточАт.
По той же схеме спрягаются глаголы:
звонИть, исключИть, наделИть, накренИться, насорИть, обзвонИть, облегчИть, ободрИть, ободрИться, одолжИть, окружИть, повторИть, перезвонИть, позвонИть, сверлИть, укрепИть, щемИть.

5. В следующих глаголах, оканчивающихся на –ИТЬ , ударение НЕ падает на окончание:
опОшлить – опОшлят
освЕдомиться – освЕдомишься.

6. В глаголах, образованных от имён прилагательных , ударение чаще всего падает на -ИТЬ :
быстрый – убыстрИть, острый – обострИть, лёгкий – облегчИть, бодрый – ободрИть, глубокий – углубИть.
НО: глагол озлОбить , образованный от прилагательного злой, этому правилу не подчиняется.

7. В возвратных глаголах ударение в форме прошедшего времени часто переходит на окончание или суффикс (в глаголах прошедшего времени мужского рода):
начАться – началсЯ, началАсь, началОсь, началИсь
принЯться – принялсЯ, принялАсь, принялОсь, принялИсь.

Правила постановки ударений в причастиях.

1. В действительных причастиях прошедшего времени с суффиксом -ВШ- ударение, как правило, падает на ту же гласную, что стоит в слове перед этим суффиксом:
зажИвш ий, налИвш ий, посмотрЕвш ий.

2. В страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от глаголов изогнуть, загнуть, согнуть ударение падает на приставку:
изОгнутый, зАгнутый, сОгнутый.

3. В кратких страдательных причастиях прошедшего времени женского рода ударение падает на окончание:
занятА, запертА, заселенА, нажитА, налитА, ободренА, снятА, созданА.

4. Если ударение в полной форме падает на суффикс -ЁНН- , то в краткой форме оно сохраняется только в мужском роде, а в остальных формах переходит на окончание:
включЁнный – включЁн, включенА, включенО, включенЫ
довезЁнный – довезЁн, довезенА, довезенО, довезенЫ
заселЁнный – заселЁн, заселенА, заселенО, заселенЫ.
По той же схеме изменяются причастия:
наделЁнный, низведЁнный, ободрЁнный, отключЁнный, повторЁнный, поделЁнный, приручЁнный.

5. В полных формах причастий с суффиксом -Т- , образованных от глаголов с суффиксами -О- и -НУ- в инфинитиве, ударение падает на один слог вперёд:
полОть – пОлот ый, колОть – кОлот ый, согнУть – сОгнут ый, завернУть – завЁрнут ый.

Правила постановки ударений в деепричастиях.

1. Деепричастия часто имеют ударение на том же слоге, что и в инфинитиве глагола, от которого они образованы:
задАть – задАв, залИть – залИв, занЯть – занЯв, начАть – начАв, поднЯть – поднЯв, предпринЯть – предпринЯв, создАть – создАв.

2. В деепричастиях с суффиксом -ВШ-, -ВШИ- ударение падает на гласную букву, которая стоит в слове перед этими суффиксами:
начАв , отдАв , поднЯв , прибЫв , начАвши сь.

Правила постановки ударений в наречиях.

1. На приставку ДО- ударение падает в следующих наречиях:
дОверху, дОнизу, дОсуха.
НО: добелА, донЕльзя .
2. На приставку ЗА- ударение падает в словах:
зАгодя, зАтемно, зАсветло.
НО: завИдовать – завИдно.

Ударение в русском языке, в отличие, например, от французского или польского, – свободное. Оно может падать на любую часть слова: быть в его начале, основе или окончании. Поэтому трудности с его корректной расстановкой могут быть не только у тех, для кого русский является иностранным, но и у носителей языка.

Вконтакте

Трудности и досадные ошибки

Практически каждый человек испытывал неуверенность по поводу того, как правильно ставить ударение в том или ином слове. В – слова с подвижным ударением. Это означает, что расстановка его может меняться при изменении словоформы.

Поэтому люди часто сомневаются, как правильно произнести: из аэропОрта или аэропортА , каталОг или катАлог, тОрты или тортЫ , закУпорить или закупОрить – то есть ставить ударение на втором или третьем слоге. В словах облилась и включит на окончание или на основу? Список сомнений можно продолжить.

К хрестоматийному примеру укоренившейся ошибки в массах можно отнести словосочетание вы прА вы, которое упорно произносят вы правЫ, или звОнит вместо звонИт . В официальной речи, докладах и т.д. часто вместо договОр можно услышать дОговор. Можно составить перечень «офисно-канцелярских » слов, которые неправильно произносят вполне грамотные люди, к тому же на своем родном языке. Ошибки повторяются, закрепляются и переходят в разряд типичных.

Правильная речь многое говорит о степени образованности человека , профессионализме, интеллекте и личностных качествах. Как же избежать досадных ошибок?

Что делать?

Как правильно ставить ударение в заимствованных слова х в языках со статичным ударением, легко запомнить, так как существует единое правило орфоэпии. Например, во французских, прочно вошедших в наш обиход: жалюзИ, шассИ, купЕ , – ударение всегда падает на последний слог.

В русском языке единое правило о том, как правильно ставить ударение в «трудных» словах , отсутствует. Конечно, как проверить правильное ударение с помощью орфоэпического словаря , знает каждый. Для справки можно использовать как электронную, так и бумажную версию. Но не все знают, что существуют и другие методы. С их помощью можно не только проверить ударение в слове , но и закрепить в памяти правильное произношение.

Можно проверить правильное ударение с помощью орфоэпического словаря.

Память бывает разная

Специалисты выделяют разные виды памяти. Каждый из них играет свою роль в формировании грамотности человека:

1. Зрительная память поможет сохранить визуальный образ. Правильное ударение , выделенное ярким маркером, запомнится наверняка. Список можно повесить как дома, так и в рабочем кабинете.
2. Всегда верно ставить ударение в «трудных» случаях поможет слуховая память . Для этого нужно несколько раз произнести слова вслух или даже пропеть их. Расстановка «осядет» в памяти. Ведь не случайно строчки шлягеров так легко запоминаются.
3. Речедвигательная память с помощью физических органов речи поможет запомнить, как ставится корректное ударение в определенном случае. Слово нужно четко произнести вслух несколько раз. Мышечная память сохранит схему сделанного движения.

Внимание! Все способы запоминания основаны на определенных видах человеческой памяти. Обычно у каждого человека преобладает какой-то отдельный вид памяти. Поэтому важно знать, какая память наиболее развита у вас.

Способы запоминания

Всегда на виду

Легче запомнить слова с правильным ударением , которые сопровождаются смешными картинками. Их можно распечатать или нарисовать и держать на видном месте.

Слова с правильным ударением слов часто употребляемой деловой можно включить в такой список и повесить у себя дома или в офисе:

• каталО г;
• включИ т;
• девЕ лопмент;
• обеспЕ чение;
• квартА л;
• ходА тайство;
• принЯ в;
• по средА м;
• деньгА ми;
• договО р.

Перед выступлением или докладом владельцу списка достаточно пробежать перечень глазами, и в слове включит ударение на последнем слоге отложится в памяти.

Правильное ударение в словах.

Внимание! Грамотная публичная речь с продуманной логикой построения, правильным произношением и интонацией произведет желаемое впечатление на слушателей.

Смешные рифмы

Расстановка слогового ударения очень важна для формирования стихотворной рифмы. Поэтому рифму можно использовать, чтобы в случае сомнений определить ударение, которое является нормой. Определить ударение в словах в большинстве случаев помогут рифмованные стихи.

Смешные стишки-запоминалки – хороший способ запомнить, как правильно произносятся слова, которые вызывают затруднения. Например:

• Моя кофточка снятА, оказалось, что не та.
• Я поеду в Куршавель, чтобы кушать там щавЕ ль.
• Впопыхах я напилА сь и водою облилА сь!
• Тот, кто любит тО рты, не наденет шорты!
• Если ты с деньгА ми – едем на Майами!
• Я учел наш уговор и составил договО р!
• Нынче приходил малЯ р, а вчера зашел столЯ р.
• Ой! Вы только посмотрите: на моей стене – граффИ ти!
• У меня в ушах звенит или кто-то мне звонИ т?
• Он устал и сел на пень, затянул себе ремЕ нь.

Как видно из забавных рифмовок, определить нормативное ударение в «коварных» словах совсем не трудно. Подобные стихи для тренировки памяти можно найти в Интернете, специальной литературе или придумать самому. Этим легким способом запоминания часто пользуются выпускники при сдаче по русскому языку.

Важной частью языкознания является орфоэпия — наука, изучающая произношение. Именно она отвечает на вопрос о том, как правильно ставить ударение в разных случаях. Без знания этого грамотная устная речь невозможна. Неверно поставленное ударение не только делает человека в глазах собеседников смешным, но и серьезно усложняет процесс коммуникации, ведь слово в итоге может поменять свой смысл… Наша статья посвящена теме «Правильные ударения в словах». ставить ударения, мы рассмотрим в данной публикации более подробно.

Словесным ударением называют выделение одного из слогов слова при помощи голоса. Произнесение ударного гласного требует особого напряжения органов речи и фонации. Слог, произнесенный с наибольшей силой, называется ударным.

Помимо словесного существует еще синтагменное ударение (выделяет определенное слово в составе синтагмы), фразовое (выделяет синтагму в фразе) и логическое (выделяет слово, чтобы подчеркнуть его смысловое доминирование над другими в данном контексте).

Виды словесных ударений

Словесные ударения тоже имеют свои подвиды. Разделение осуществляется с учетом того, какие средства и способы постановки используются в том или ином языке. Так различают:

Следует отметить, что в одном и том же ударении могут сочетаться несколько средств акустики. К тому же в разных словах одного предложения ударение может проявляться более выраженно и наоборот.

Обозначение ударения на письме

Помимо особенностей постановки существуют еще разные способы обозначения. Например, в международном фонетическом алфавите положено ударение обозначать вертикальной чертой или линией сверху перед слогом. В русском языке оно иногда обозначается знаком «акут», который ставится над В английском ставят штрих в конце ударяемого слова. В некоторых словарях ударение обозначается сочетанием полужирного шрифта и

Ударение в русском языке

Ударным слогам русского языка присуще более длительное по сравнению с другими частями слова произношение. А вот высота выделяемого гласного может меняться. Среди мировых языков немало таких, где ударение является вещью стабильной и закрепленной. Как, например, у французов, которые всегда выделяют в слове последний слог, если оно произносится отдельно. А в целой фразе и вовсе все, кроме финишного, слова являются безударными. Выделяется лишь последний слог ритмической группы (собственно, фразы).

В русском таких закономерностей нет. Ударение может падать на любой слог. Более того, оно может меняться в словоформах. Поэтому правильно расставить ударения не всегда легко. Особенно человеку, который не является носителем языка.

У кого возникают трудности?

Конечно же, у человека, родившегося и выросшего среди носителей литературного русского языка, окруженного сплошь учителями, литераторами, профессорами вузов и другими представителями интеллигенции, больших проблем с ударениями не возникнет никогда. Но много ли таких людей? Россия огромна, в ней проживает большое количество национальностей, общающихся либо на суржике, либо на своих диалектах или языках. Им с литературной речью тяжело.

А еще сложнее русскоязычным людям, живущим за пределами России, где сильно влияние других языков. Ну и само собой, иностранцам, приезжающим в РФ работать или на ПМЖ, часто вообще непонятно, как правильно ставить ударение в том или ином слове. Ведь норм, определяющих закономерность его расстановки, в русском языке как таковых и нет!

Выход из положения

Что же делать человеку, желающему делать правильные ударения в словах? ставить их в том или ином случае? Если речь идет об иностранце, переехавшем в Россию, то ему поможет общение с коренным населением (но не с грузчиками на вокзале, конечно). Нужно искать соответствующие сферы, слушать и запоминать. Отлично помогает в этом вопросе телевизор и радиостанции. Как правило, администрация СМИ следит за грамотностью своего персонала.

Людям, проживающим за пределами РФ, пригодится орфоэпический словарь или справочник, где всегда можно проверить правильность произношения. К тому же сегодня существуют всякие программы и интернет-ресурсы, которые помогают быстро овладеть литературным русским.

Но проблемы возникают не только у вышеперечисленных категорий граждан. Коренные россияне, в общем и целом умеющие говорить грамотно, тоже порой сталкиваются с дилеммой и не знают, как делать правильные ударения в словах. Как правильно ставить их, например, в иностранных терминах? Часто возникают сложности со словами, которые раньше произносились так, а теперь произносятся иначе… Их совсем не много — порядка нескольких десятков. Но некоторые так сильно укоренились в своем заблуждении, что и у профессора-лингвиста могут возникнуть определенные сомнения!

Правильные ударения в словах: как правильно ставить ударение в слове «звонит»?

Наверное, самым хрестоматийным примером неправильного произношения является слово «звонит». Сколько ни стараются учителя, сколько ни высмеивают невежд комики, а ошибка в устах народа продолжает жить дальше. Ну никак не хочет наше население выучить наизусть, как ставить правильно ударение в слове «звонит»!

Возможно, это связано с тем, что во многих литературных произведениях, старых фильмах и т. д. произношение данного слова не соответствовало современным нормам. И лингвисты даже подумывают, не пойти ли им навстречу массам и не подкорректировать ли правило? Но пока этого не произошло (и неизвестно, будет ли это сделано в будущем), и нужно ставить правильно ударение в слове «звонит». Падает оно на второй слог. И никак иначе.

Творожная проблема

Частенько возникают трудности и со словом «творог». Одни произносят его с ударением на первое «о», другие — на второе… И этому есть историческое объяснение. Потому что термин, обозначающий данный кисломолочный продукт, в разное время произносился по-разному.

В словарях девятнадцатого столетия закреплена норма, где ударный — второй слог. А известный языковед Даль настаивает на первом. На протяжении прошлого века люди упорно употребляли оба варианта, и в конце концов лингвисты сошлись на том, что в случае со словом «творог» правильное ударение закреплять не будут. Верным, в принципе, считается и один вид произношения, и другой. Обе «о» могут быть ударными.

Касается только повседневной жизни. А в официальных выступлениях политиков, речах журналистов и т. д. предпочтительнее употреблять «творог» с ударением на второй слог.

Эти слова следует заучить

Помимо двух вышеупомянутых в русском языке есть еще целый ряд слов, в произношении которых традиционно делаются ошибки. Далее приводится список правильных ударений, который нужно просто заучить.

• Аэропорта — ударение на четвертый слог.
• Баловать — на последний слог.
• Включит — ударение на второй слог.
• Девелопмент — на второй слог.
• Деньгами — ударение на второй слог.
• Договор — на последний слог.
• Донельзя — ударение на второй слог.
• Жалюзи — на последний слог.
• Закупорить — ударение на второй слог.
• Инсульт — на второй слог.
• Каталог — ударение на последний слог.
• Квартал — на последний слог.
• Красивее — ударение на второй слог.
• Обеспечение — ударение на третий слог.
• Облегчить — на последний слог.
• По средам — ударение на последний слог.
• Приняв — на второй слог.
• Свёкла — ударение на первый слог.
• Сливовый — на первый слог.
• Торты — ударение на первый слог.
• Феномен — на второй слог.
• Ходатайство — ударение на второй слог.
• Черпать — на первый слог.
• Щавель — ударение на второй слог.

Этот список можно озаглавить так: «Говори правильно — ударение ставь в нужных местах» — и повесить у себя над рабочим столом. Или над кроватью, чтобы повторять перед сном. Или на зеркале в ванной, чтобы каждое утро начинать грамотно. Для быстрого эффекта желательно не просто читать слова про себя, но и произносить их вслух. И громко. И по нескольку раз. Пройдет всего пару недель (а у кого-то, может, и дней), и правильное произношение гармонично впишется в устную речь. Главное -желание, совсем немножко усилий — и все получится!

Хорошее владение языком — важная часть культуры любого человека. Чаще всего в разговорной речи мы допускаем ошибки в ударениях. Выучите эти слова, чтобы не попасть в просак.

ФетИшь

Уж не знаем, насколько часто в своей речи вы употребляете это слово. Запомните однако: ударение падает на букву И, а не на Е, как чаще всего говорят. Слово пришло из французского, поэтому отдаем дань и ставим ударение на последний слог.

СлИвовый

СлИвовый пирог, слИвовый сироп.

ГрУшевый

Как и в слИвовом, ударение падает на первый слог.

РефлЕксия

С точки зрения языка, правильно говорить именно так. Психологи же могут с нами на согласиться. Что же, отнесем это к профессионализмам. Обычным же людям стоит говорить только рефлЕксия. Кстати, а вы знали, что нефтяники говорят дОбыча?

ОбеспЕченье

Если слово вдруг стало похоже на печЕнье, то вы говорите с ошибкой.

ВручИт

Письмо, награду или еще что-либо…

КУхонный

Дорогой, повесь на место кУхонное полотенце!

ФлюорогрАфия

Как и в других -графиях ударение ставим на А.

ЧЕрпать

ЧерпАк, но чЕрпать!

СирОты

Только так.

ВключИла, включИ

В словах с корнем — ключ- ударение никогда на него не падает.

ПрибылА, но прИбыли

В женском роде ударение падает на последний слог (забралА, например), в мужском и среднем — на приставку.

Отрочество

Ударение падает на первую О. Конечно, вы вряд ли часто в своей речи употребляете это слово. Но вдруг захотите блеснуть знанием библиографии Толстого? Тогда назовете слово верно.

ТанцОвщица

Если ваша любимая девушка танцОвщица, то называйте ее правильно.

НоворождЁнный, свЁкла

Хватит игнорировать букву Ё! Она этого не заслужила. А еще обязательно делайте ее ударной. Об этом намекают даже точечки сверху.

ЗавИдно

Зависть, конечно, не лучшее чувство. Если же решите о нем рассказать, то лучше сделать это верно.

ДиспансЕр

Лучше быть здоровым и употреблять слово диспансЕр только абстрактно. Ну и правильно, конечно же.

Правила словесного ударения, часть 1

В английском языке ударение на слогах очень важно для общения. Слово «ударение» здесь означает произнесение части слова громче и удержание звука немного дольше, чем другие части.

Например: фильм . Я сказал МО- чуть громче и длиннее, чем -ви. Если бы я сказал: mo-VIE , люди, вероятно, не поняли бы, что я говорю.

В сегодняшней задаче «Спроси учителя» мы расскажем вам некоторые правила ударения в английском языке, по просьбе нашей читательницы Ларисы.

Ответ:

Здравствуйте, Лариса,

Спасибо за вопрос! Хорошая новость в том, что в английском есть несколько правил ударения в словах. Плохая новость в том, что английский язык также время от времени нарушает эти правила. Тем не менее, правила могут выступать в качестве полезных указателей.

Прежде чем мы начнем, вы должны быть знакомы с с подсчетом слогов. Если нет, посетите нашу страницу «Спросите учителя» и прочтите «Как считать слоги».

На сегодня мы остановимся на двухсложных словах.

Хорошо, приступим.

1. Большинство двухсложных существительных и прилагательных подчеркивают первый слог . Послушайте несколько примеров. Значение слова не важно:

   тихий

   фермент

   кофе

   playdate

   суетливый

   стол

Некоторые исключения включают «спящий», «машина» и «гостиница», в которых ударение на втором слоге. Но не пытайтесь запоминать исключения. Вы узнаете их из разоблачения и практикуете .

2. Двухсложные слова, оканчивающиеся на — er или — en , почти всегда также подчеркивают первый слог. Неважно, являются ли слова существительными, глаголами или прилагательными. Послушайте:

умнее

отец

писатель

слушать

открыто

разговорный

3. В большинстве двусложных глаголов и предлогов ударение на втором слоге. Послушайте:

в пределах

пользуются

включают

около

выходят

ниже

Опять же, есть некоторые исключения, например, глаголы «следовать» и «отменить».”

4. Здесь возникает небольшая хитрость: некоторые английские слова могут быть существительными или глаголами, в зависимости от ударения. С ударением на первом слоге следующие слова выступают в роли существительных. А на втором они действуют как глаголы:

запись — запись

настоящее — настоящее

продукция — производство

подозреваемый — подозреваемый

пустыня — пустыня

И снова бывают исключения. Некоторые двухсложные слова действуют как существительные или глаголы без изменения ударения, например «ответить», «обещать», «посетить» и «ответить».”

В целом, слушание и говорение — лучший способ научиться пользоваться со словесным ударением в английском языке. Со временем ваше ухо скажет вам, какие звуки правильные.

И это спросите учителя.

Я Элис Брайант.

У вас есть вопрос для «Задайте учителю»? Напишите нам в поле для комментариев и обязательно сообщите, из какой вы страны.

_____________________________________________________________

Практика

А теперь проверьте себя! Произнесите вслух следующие слова и прислушайтесь к ударению в каждом из них.На первом или втором слоге? Напишите свои ответы в поле для комментариев.

родитель
затемнение
кроме
около
июля
только
может быть
полиция
никогда
участник
разоблачить
согласен

______________________________________________________________

слов в этой истории

слог — n . любая из частей, на которые естественным образом делится слово при его произнесении

знакомый — прил .вам легко узнать, потому что вы видели, слышали или испытывали это много раз в прошлом

практика — v . делать что-то снова и снова, чтобы стать лучше

удобный — прил . не вызывая беспокойства, затруднений или неуверенности

ELT Зал: ударение в словах

В заголовке этого руководства есть две маленькие отметки, которые вы необходимо знать, прежде чем мы начнем: ˈ и ˌ .
Это общепринятые способы выразить ударение в словах и используемые в дальнейшем. Показана повышенная отметка ( ˈ ). непосредственно перед ударным слогом и пониженной оценкой ( ˌ ) предшествует вторичному (или менее очевидному) стрессу.
Например, в слове произношение есть два ударения (второстепенное на втором слоге и основное ударение на предпоследний слог: /prə.ˌnʌn.sɪ.ˈeɪʃ.n̩/. Звучит как pro NUN ci A TION.
Если вы не знакомы с фонематической транскрипцией, не волнуйтесь. Теперь. В дальнейшем мы будем использовать очень мало, кроме эти два индикатора стресса.
Есть а курс обучения транскрибированию английских звуков фонемно на этом сайте (новая вкладка).

Где главный упор в следующем? Нажать на таблица, когда вы отметили ее в своей голове.

Как видите, мы можем выделить первое, второе, третье или четвертое слог на словах в английском языке (и даже пятый или шестой) и нет, к сожалению, жесткие правила, для которых правильно.

---

Что такое стресс?

Часто считается, что ударные слоги просто говорят громче, но это верно лишь отчасти. Фактически, есть три элемента, которые различаются:

1. Громкость : какое усилие используется, когда произнося слог
2. Шаг : часто встречаются ударные слоги произносится более высоким тоном
3. Длина : ударные слоги занимают больше времени полнейшие, чем безударные

Подробнее о высоте тона и тоне читайте в руководство по интонации.

Нам также нужно знать о концепции без стресса.
Ясно, что если мы можем использовать ударные слоги в слове, то другой слоги по определению будут безударными. Например:
В таком слове, как географический , мы делаем упор на третий слог ( граф ) и вторичное ударение на первом слог ( ge ).
Схема напряжений выглядит так: GE o GRA физ. Этот слово транскрибируется как / ˌdʒɪə.ˈꞬræ.fɪk.l̩ / и даже если фонематическая транскрипция для вас загадочна, вы нужно заметить два важных явления:

1. Второй слог произносится не на «о», как в открыт но сводится к очень короткому звуку / ə / что то же самое, что и начинается такими словами, как a bout и а живые .
2. Произношение последнего слога транскрибируется как /k.l̩/ показывает, что нет гласный вообще между / k / звук, издаваемый ‘c’ и / l / звук, издаваемый буквой «л».Это называется слоговым согласный, кстати.

Эти два изменения звука, ожидаемые от написания слова случаются, потому что они встречаются в безударных слогах слово. Слабые формы, такие как / ə / и потеря гласной, как в /k.l̩/ может встречаться только в безударных слогах. Сравните это с, например:

• A: Вы сказали биографический?
• B: Нет. Я сказал ge ographical!

В этом первом слоге теперь основное ударение и произношение ‘o’ принимает форму ‘o’ в , идут или счет (/ ɡəʊ /, / ʃəʊ /).Вторичный стресс теперь переместился в третью слог.

---

Стресс полностью случайен?

Нет. Есть некоторые правила, и мы их рассмотрим. здесь. Однако останется верным, что во многих случаях ударение в многосложном слове невозможно угадать или вывести из любое правило, поэтому нашим учащимся понадобится вся доступная помощь.
Простое эмпирическое правило и, конечно, способ угадать, — это предположить что любое распространенное двухсложное слово в английском языке будет подчеркнуто на первый слог (если это не глагол, когда ударение падает на второй слог, условно [см. ниже]).

Иногда ударение может быть перенесено на слово для противопоставления. причины, например:
A: Почему вы закрыли дверь?
B: Из-за шума, который вы производили.
A: Ой, извините за это.
B: я был COM равнина, я был EX гладкий.
, в котором напряжение во втором вкладе B необычно, потому что говорящий делает ударение на первых слогах слов жаловаться и объяснять, чтобы отметить разницу.В нормальном обстоятельства слова ударены на втором слоге, курс.

---

Корни слова

Слова, имеющие ранние корни в английском языке, легче всего подчеркивать потому что напряжение обычно остается фиксированным на штоке независимо от того, сколько аффиксы, которые мы используем с ними. Например:

ˈ пожалуйста	ˈприятный	неприятное	неприятно	неприятность	недовольство	не нравится
ˈ подставка	понять	понимание	неправильно понять	недоразумение	понятно	понял

Проблема для учащихся, конечно же, в распознавании таких слов а это непросто.
У учащихся из германских языков зачастую меньше трудности, потому что они могут искать родственников, и они будут обычно это слова, которые поддерживают ударение.
Люди с романскими языками часто могут делать предположения из-за отсутствия родственных слов на их языках.
Люди неевропейского языкового происхождения не имеют таких ресурсов позвонить, но такие слова часто короткие, описывать простые концепции и не являются академическими или нетехническими.
Это немного помогает.
Еще более простое правило состоит в том, что в английском языке мы редко подчеркиваем аффикс:

разочарование

выкуп

unˈdo

искажено

занижение

preˈmeditate

сотрудничать

и т. Д.

---

Окончания слов

-ment, -ness, -less, -en

Существительные, образованные с суффиксами -age, -ful, -ing, -ly, -y, -ment, -ness и — без имеют не влияет на ударение слов.Точно так же глаголы, образованные с Суффикс -en не влияет на словесное ударение. Например:

ˈ стоимость доставки

ˈнадежных

ˈвождение

ˈ живо

ˈ пахнущий

разочарование

ˈ счастье

ˈ безнадежность

ˈwiden

Более формальные, академические или технические слова часто имеют их корни в латинском или греческом языках, и в этих словах ударение может сместиться с но не все потеряно, потому что есть некоторые правила.
Верно и то, что многие тысячи слов попадают в эти категории, и после изучения правила могут применяться с почти 100% успех.

предпоследний слог

-tion, -sion

существительных, образованных этими двумя окончаниями, всегда следуют правилу ударения предпоследнего слога:

путаница

подозрение

deˈrision

искажение фактов

оценка

mediˈtation

преобразование

-ic

прилагательных, образованных с этим суффиксом, также следуют за правило предпоследнего слога:

economic

фото

недиплогематический

эмпатический

символьный

фонетический

эмфатический

предпоследний слог

-ология, -ография

существительных в технических (и не очень технических) регистрах часто заканчиваются этими двумя суффиксами.Напряжение приходится на слог перед одним Предпоследний :

антропология

фото

онтология

биология

география

эпистемология

фонология

-й

существительных, оканчивающихся на этот суффикс, часто образуются от прилагательные и ударение следуют той же схеме

любопытство

aˈbility

плотность

условность

фатальность

человечество

нечувствительность

-ян

эти слова образованы от других существительных и обозначают человека, и прилагательное или с философской точки зрения

библиотекарь

утилитарский

орэвеллианский

дарвинский

телефонный специалист

клиницист

математик

ˈСирийский

Суффикс -ite , который часто имеет аналогичное значение, не влияет на напряжение: Троцкист, Кастроит , Тэтчерит, гитлеровец и др.
Некоторые утверждают, что ударение падает на слог перед суффиксом. Это немного вводит в заблуждение. Используйте предпоследнее правило или перенесите ударение на последнее слог основы.

-ат

это обычно глаголы. Когда их трое или больше слогов, они следуют предпоследнему правилу:

ˈразвивайте

колебаться

Понтификат

распространять

ggravate

необходимо

Овощи

Более простой (но не полностью точный) способ объяснить это в классе — сказать, что в все эти предпоследние / предпоследние случаи, стресс перемещается на слог перед суффиксом .

Oddballs:

последний слог

-ee, eer

, хотя выше было сказано, что на английском языке мы не обычно подчеркивают аффикс, эти два являются распространенными исключениями, потому что они являются «заимствованными» суффиксами (от французского -ier ). Они образуют существительные для людей часто, а также глаголы:

enginˈeer

выборы

побег

сотрудников

ракетка

кукольный

аукционист

Существуют и другие исключения, в том числе:

-это

Китайцы, менеджеры, журналы и т. Д.(Многие из они относятся к языкам или типам языков.)

-эск

грот, бурлеск и т. Д. (Многие из них делают прилагательные взяты от людей, жанров или движений [ Kennedyˈesque, Pythonesque, McCarthyesque и т. Д.].)

-ique

мистический, античный, критический, технический и т. Д.

-ette

дискета, прачечная, банкета, кассета, корвет, марионетка и т. д.(Многие из них относятся к уменьшительным от существительные.)

---

		Смещение напряжения
существительное / прилагательное	глагол
ˈнастоящее время	присутствует

Есть большая группа слов, в которых ударение смещается с второй слог (как глаголы) до начала (как существительные или прилагательные). По вашему вкусу это можно выразить и наоборот. как переход от первого слога ко второму или последнему слогу, переход от существительного / прилагательного к глаголу.
Обычные: например

exˈport (глагол)	→	ˈexport (имя существительное)	conˈvict (глагол)	→	ˈconvict (имя существительное)
отсутствует (глагол)	→	ˈ отсутствует (прилагательное)	perˈfect (глагол)	→	ˈсовершенный (прилагательное)
уменьшить (глагол)	→	ˈdecrease (имя существительное)	возврат (глагол)	→	ˈrefund (имя существительное)

и их много (некоторые довольно неясные). Вот список из 100 из них (которые могут быть даже разумно полная):

отсутствует аннотация злоупотребление доступ адрес аффикс аффикс союзник приложение атрибут боевой объединить компактный соединение сжать провести конфликт призыв консорт 200 построить

конкурс договор контраст обратный конвертировать осужденный уменьшить по умолчанию дефект дайджест отказаться от выписка скидка дискурс конверт эскорт использовать экспорт экстракт фермент 9000

перехват стажер интрига несоответствие мандат опечатка объект смещение перекрытие идеально финансы частый импорт оттиск ладан наклон увеличение отступ вставка оскорбление оскорбление

возмещение пополнение переоборудование возмещение регресс духи разрешение извращенец настоящее процесс производство прогресс проект протест мятежник отзыв возврат запись пересчет переадресация 9

отклонить рецидив перепечатка исследование resit повторить перезаписать сегмент предмет обследование подозреваемый мучения перенос преобразовать трансплантат транспорт подчеркнуть обновить обновление расстроить

Глагол ограничить также принимает ударный сдвиг при преобразовании к существительному, но существительное встречается только во множественном числе.
Недавнее добавление к этому списку — слово пригласить , которое теперь часто используется как существительное и, как и ожидалось, подчеркивается первый слог, когда это существительное, и второй, когда он выполняет свое обычная роль глагола. Преобразование в существительное не требуется потому что язык уже содержит слово приглашение , кстати. Кстати, сам глагол, вероятно, ошибочное образование спины от существительного приглашение .
Если вы хотите, чтобы этот список был в виде PDF-документа, вы можете скачать здесь.
Примечания:

• Причастные прилагательные имеют то же ударение, что и глагол. (потому что именно так они образуются), поэтому мы получаем, например, для слово запись , /ˈrek.ɔːd/ (существительное), и /rɪk.ˈɔːd/ (глагол) и /rɪk.ˈɔː.dɪd/ (прилагательное).
• Глагольное ударение приходится на второй или на последний слог (некоторые это трехсложные слова). Например, в списке выше их три: подчеркивание, перехват и конверт . Произношения:
  /ˈʌn.də.laɪn/ (существительное) до /ˌʌn.də.ˈlaɪn/ (глагол)
  /ˈꞮn.tə.sept/ (существительное) до /ˌɪn.tə.ˈsept/ (глагол)
  /ˈEn.və.ləʊp/ (существительное) до /ɪn.ˈve.ləp/ (глагол)
  но там также изменение начального гласного звука в последнем.
• В приведенном выше списке отсутствует одна пара глагол-существительное: reˈfuse (глагол, означающий отклонить или отклонить ) и ˈrefuse (существительное, означающее мусор ). Слова не имеют тесной связи по смыслу, произношение ‘s’ меняется с / z / в глаголе to / s / в существительном и произношении гласной в первом слоге меняется с / ɪ / в глаголе to / e / в существительном:
  /rɪ.ˈfjuːz/ (глагол) и / ˈRefjuːs / (существительное)
  Оба слова произошли от древнефранцузского глагола . отказник , но многие сочли бы их сейчас неподключенными в значение в современном английском языке, т.е. пример омонимии не многозначность.
• Когда некоторые гласные снимаются с ударения, они произносятся как слабые формы. Слова прогресс и бой хорошие примеры:
  /prə.ˈɡres/ (глагол) и /ˈprəʊ.ɡres/ (существительное)
  /kəm.ˈbæt/ (глагол) и /ˈkɒm.bæt/ (существительное))
• Выше было сказано, что мы обычно не делаем ударения на аффиксах в английском языке. (кроме шести упомянутых выше, которые подчеркнуты!). Что ж, есть еще исключения. С некоторыми существительными основная ударение падает на префикс в этих случаях, например.г .:
  его «отзыв плохой»
  Я требую «пересчет»
  , для этого нужен полный «перезапуск»
  выполнить пересадку сердца
  положить в «подчеркнутую
  плату за компьютер» обновить
  Как существительные, это: /ˈrɪk.ɔːl/, /ˈRɪk.aʊnt/, ˈriː.raɪt /, /ˈtræn.splɑːnt/, /ˈʌn.də.laɪn/, /ˈʌp.ɡreɪd/
  В качестве глаголов это: /rɪˈk.ɔːl/, /rɪˈk.aʊnt/, /ˌRiː.ˈraɪt/, /træn.ˈsplɑːnt/, /ˌʌn.də.ˈlaɪn/, /ˌʌp.ˈɡreɪd/
• Ряд других изменений может произойти параллельно с сдвиг напряжения:
  запись : / ’rekɔːd / to / rɪˈkɔːd / (с заменой на первую гласную с / e / to / ɪ /)
  злоупотребление : / əˈbjuːs / to / əˈbjuːz / (с финалом изменение согласного с / s / на / z /).
  (Это также встречается с глаголом используйте . когда это лексический или главный глагол, например:
  Я использовал молоток
  ‘s’ произносится как / z /, (/ˈaɪ.ˈjuːzd.ə.ˈhæ.mə/), но в
  я имел обыкновение идти
  ‘s’ произносится как / s / (/ˈAɪ.ˈjuːst.tə.ɡəʊ/).)
  комбайн : / ˈkɒmbaɪn / к / kəmˈbaɪn / (с изменением гласной от / ɒ / до / ə / [первая часть сельскохозяйственной техники]). Это обычное явление, которое также встречается у всех примеры в таблице выше, которые начинаются с com- или кон- ( боевой, компактный сложный, поведение, конфликт призывник супруга построить конкурс, договор, контраст наоборот, перерабатывать, осужденный ).
  Эти пары слов являются подмножеством омографов в том смысле, что они пишутся одинаково, но различаются как , так и значение и произношение. Их часто относят к гетеронимам. или гетерофоны.
• Один из примеров в приведенном выше списке, контракт , является сложное слово:
  • как глагол, произносится /kən.ˈtrækt/, имеет четыре различных значения: непереходный ( стал меньше ), переходный ( сделать меньше ), непереходный ( согласен формально ), переходный ( заражены ), поэтому мы можем встретить:
    Сталь, полученная на морозе
    Мы заключаем договор Я – Я в обычной речи
    Мы заключили контракт на завершение работы до марта
    Она заключила контракт с холод в школе
    все употребления происходят от одного и того же исходного слова (от 14 или 15 веков), но третье значение только засвидетельствовано с конца 19 века.Это пример крайней многозначности, но многие ссылаются на него как омонимию, потому что значения очень разные.
  • как существительное, произносится / ˈkɒntrækt /, имеет только значение сродни третьему значению глагола, — формальное соглашение . Во всех остальных случаях существительное сокращение .
• В английском языке наблюдается заметная тенденция к прекращению использовать ударение глагола и произносить все эти слова как существительное / прилагательное произносится.Однако мы еще не достигли этого. Например, термин модернизация для обозначения модернизированного версия чего-то еще делает ударение на первом слоге термин засвидетельствован в этом смысле только с начала 1980-х годов.
• Некоторые пары глагол-существительное произносятся одинаково независимо от слова класса. Примеры включают формат (/ˈfɔː.mæt/), сожалею (/rɪ.ˈɡret/) и презираю (/dɪs.ˈdeɪn/), первый всегда ударение на первый слог и второй двое всегда на втором.
• Хотя это не совсем вопрос словесного ударения, это стоит отмечая здесь, что есть эмпирическое правило относительно финального согласные пары существительное-глагол. Когда слова у глаголов последний согласный — звонкий, у существительных — глухой.
  В односложных парах, например, , дом (существительное: / haʊs /) и дом (глагол: / haʊz /), рот (существительное: / maʊθ /) и рот (глагол: / maʊð /), вор (существительное: / θi: f /) и thieve (глагол: / θi: v /) это изменение различимы в написании.Однако даже если слова двусложны и не показывают изменения движения ударения, часто бывает изменение произношения последнего согласного.
  Обычно, но не всегда, орфография изменяется, чтобы отразить произношение.
  По общему правилу согласные / s /, / f / и / θ / преобразованы в / z /, / v / и / ð / соответственно (т. е. из невокализованных к озвученным эквивалентам):

  существительное		глагол
  совет	/ əd.ˈVaɪs /	советовать	/əd.ˈvaɪz/
  злоупотребление	/ə.ˈbjuːs/	злоупотребление	/ə.ˈbjuːz/
  прибор	/dɪ.ˈvaɪs/	устройство	/dɪ.ˈvaɪz/
  вера	/bɪ.ˈliːf/	верю	/ bɪ.ˈLiːv /
  оболочка	/ ʃiːθ /	ножны	/ ʃiːð /

---

Соединения

Сложные существительные

Сложные существительные обычно ударяются на первом элементе с вторичным напряжением (если есть) на втором элементе. Это один из тесты на составное существительное, а не на предварительно измененное существительное. Сравните, например:
«теплица»
и
«зеленый» дом
В первом случае мы имеем в виду стеклянную конструкцию, но в во-вторых, мы имеем в виду цвет дома.
Первый — настоящее соединение; второе — это существительное с предварительным изменением.

Есть сотни примеров, которые следуют этому шаблону:
«свеча», «посудомоечная машина», «черная» доска, «сердцебиение», «ветряная мельница»
и, конечно же,
«слово»
и т. Д.
Некоторые соединения сохранили акцент на втором элементе:
архиепископ и вице-канцлер являются два.
То, где падает стресс, часто является маркером того, является ли предмет истинное соединение или предварительно измененное существительное, но тест совсем не надежный. На самом деле нет единого критерия, по которому мы могли бы используйте, чтобы отличить предварительно измененное существительное от составного.

Составные глаголы

Сложные глаголы гораздо реже представляют собой сочетание двух глаголов, но в большинстве случаев следуют той же схеме:
ˈbabyˌsit, ˈkickˌstart, forceˌfeed
. второй слог (см. выше), некоторые составные глаголы принимают ударение на втором элементе:
обратный огонь, водонепроницаемый
, но между динамиками есть много различий.

Составные слова, образованные из многословных глаголов

Ударение в многословных глаголах непросто, потому что предлог глаголы и фразовые глаголы подчеркиваются по-разному.
Один тест на то, имеем ли мы дело с предложным или фразовым глагол фактически означает, что в первом случае частица обычно безударный, но в последнем наречие может нести ударение.

Поскольку предлог часто бывает безударного в предложном глаголы и реализованные со слабой формой, например:
. Он посмеялся над идеей
, которая часто произносится:
/ привет.ˌLɑːft.ət.ði.aɪ.ˈdɪə /
со вторичным ударением глагола и с предлогом слабой формы (/ ət /).
Итак, составляя составные части из предложного глагола, мы можем получить
А очень смеялись над идеей
как
/ə.mʌtʃ.ˈlɑːft.ət.aɪ.ˈdɪə/
с ударением, приходящимся на смех , а не на предлог.

Существительные и прилагательные, образованные от фразовых глаголов (т. Е. Использующих частица наречия, а не предлог) обычно имеют ударение образец основного, затем второстепенного, так что мы получаем, e.г .:
«Отключение», «поломка», «выбивка», ˈ Dropout
и т. Д.
Напряжение на первом элементе остается, независимо от того, является ли это частица или глагол, который стоит первым.
Фразовые глаголы, в частности, являются богатым источником прилагательных, и они следуйте той же схеме с ударением либо на наречие или равномерно распределены по элементу. Например:
перепутанный ребенок /ə.mɪkst.ˈʌp.ˌkɪd/
сломанный автомобиль / ə.ˌBrəʊkən.ˈdaʊn.ˈkɑː /
блеклый цвет /ə.wɒʃt.ˈaʊt.ˈkʌ.lə/
и т. Д.

Фразово-предложные глаголы обнаруживают ту же закономерность, что и наречие, принимающее ударение, и предлог часто ослабляется. Однако такие глаголы не образуют составных частей.

Подробнее см. В руководстве по многословным глаголы.

Сложные прилагательные и наречия

Составные прилагательные и более редкие составные наречия часто демонстрируют противоположные модели ударения:
Прилагательные: ˌ высший класс, «второй», «обратный», Farfetched , коленоˈглубокий, плоскостопие
Наречия: ˌ после этого, henceˈforth, upˈstairs

Однако, когда они используются атрибутивно, картина меняется на противоположную. и получаем:
акт «высшего» класса, «второстепенный» акт, комната «наверху», Far-ˌfetched story

Использование

AmE несколько более надежно, потому что оно имеет сильную склонность к стрессу все соединения на первом слог.Как это часто бывает, эта тенденция все больше усиливается. наблюдается в BrE. Как бы вы подчеркнули:
большой теннис ?

---

Сосредоточение внимания на стрессе в классе

Как мы видели выше, словесное ударение в английском языке очень мобильно.
Учащиеся, конечно, особенно на более низких уровнях, будут испытывать искушение перенести правила и образцы своих первых языков на Английский, что очень часто приводит к ошибочному стрессу.
Следующее не может охватывать все языки, но вот список, который нужно дать Вы имеете представление о возможностях:

Языки с предсказуемым ударением

• по-французски (якобы) упор всегда падает на финал слог (хотя некоторые скажут, что на самом деле нет слова ударение по-французски).
• на венгерском, опять же якобы, ударение всегда на первом слог.
• на польском, ударение почти всегда приходится на предпоследний слог (хотя заимствованные слова могут отличаться по шаблону).
• на итальянском и испанском языках стресс тоже часто падает на предпоследнем слоге, но есть некоторые сложные правила чтобы определить, где должно быть приложено напряжение.
• большинства шведских многосложных слов имеют ударение на первом слог.
• в португальском языке, большинство ударений приходится на последний слог, но там это правила для слов, которые находятся в другом месте.

Языки с непредсказуемым стрессом включают:

• Русский
• Греческий (хотя ударение всегда пишется строчными буквами)
• Арабский (но ударение в диалектах язык, который не всегда полностью взаимно приемлемо)
• португальский (на каком диалекте, южноамериканский vs.Европейские сорта, тоже играет роль)
• Немецкий, в котором акцент часто делается на первом слог, но есть исключения повсюду в зависимости от суффикса, префикса (отделяемого или нет) и так далее.

Языки с альтернативными системами:

• В японском языке нет ударения, как в английском. В английском языке, как мы видели выше, ударение влияет на высоту тона, громкость и длина слога.
  Японский, напротив, имеет так называемый высотный акцент, который может быть высоким или низким. Слог, однако, произносится с той же громкостью и столько же времени требуется, чтобы полный.
• на тональных языках, таких как китайский и многие другие. Языки Юго-Восточной Азии, такие как тайский, слог обозначается большим, чем обычно, колебанием тона.

Учащиеся, чьи родные языки предсказуемы и доминируют паттерны стресса (первая группа) будут склонны переносить правила на английский язык.
Учащиеся, чьи языки подвержены непредсказуемому стрессу ( вторая группа) может быть смущает тот факт, что английская орфография не отмечает стресс для них.
Учащиеся, языки которых имеют альтернативные системы, могут иметь вообще трудно выделить слова, и они звучат очень плоско или монотонно.

Каждый раз, когда новое многосложное слово вводится в в классе, поэтому необходимо четко выделить стресс и практиковался.
Вот три способа выделить.Выберите один и оставьте к нему, чтобы ваши ученики знали, что это означает.

Конечно, просто сделать это на доске полезно, но вам нужно чтобы убедиться, что учащиеся действительно могут произносить слова с стресс в нужном месте.
Люди, говорящие на большинстве европейских языков, смогут это сделать, но говорящие на других языках могут столкнуться с проблемами.

---

---

Словесное ударение в испанских словах

В испанском языке ударение в словах зависит от того, как слово заканчивается.Если слово оканчивается на -s или -n или гласную, тогда ударение в слове делается на предпоследнем слоге, в противном случае — на последнем слоге. Слоги с ударением всегда имеют ударение. Подробнее для более подробного объяснения …

В каком слоге ударение?

Слово оканчивается на -s , -n или гласную? Тогда ударение идет на предпоследнем слоге, кроме одного:

запрет co

den tis ta

vi ven

ли братья

SE ño ra

Если слово существует только из одного слога, ударение делается на этом слоге, например:

я

Заканчивается ли слово согласным (не -s или -n )? Тогда ударение стоит на последнем слоге, например:

bru ñir

Ма ДРИД

SE или

ордена дор

Если гласный звук имеет ударение с острым ударением ( acento agudo ), то в этом слоге всегда присутствует словесное ударение, например:

te le fono

там биен

Кор доба

информация ción

cá llate

Má laga

Существуют сильные гласные ( a , e , o ) и слабые гласные ( i , y , u ).Слабый и сильный гласные, стоящие вместе, считаются одним гласным, который называется дифтонг ( диптонго ). Например:

выше ниже

fuer te

куан до

до fie ro

Глагол Preferir — не единственный глагол, в спряжении которого используется дифтонг. У многих других глаголов есть изменение основы. См. Категории глаголов с дифтонгом ie и дифтонг ue.

Если слабая гласная отделяется от сильной гласной с ударением, гласная с ударением получает ударение:

va cí o

от до

re ú no

Введение ударения в словах | Врачи говорят

В английском языке есть два уровня стресса:

— ударение в слове , где каждое слово имеет определенный образец ударения, и

— ударение в предложении , которое используется для выделения определенных слов в предложении.

На этой странице основное внимание уделяется словесному ударению.

Что такое словесное ударение?

• В английском языке каждое слово состоит из одного или нескольких слогов.
  • Например, слово «лекарство» состоит из 4 слогов — me-di-`ca -tion.
• В словах с двумя или более слогами один слог всегда сильнее или заметнее других. Это называется словесным ударением.

Может звучать ударный слог:

• громче
• длиннее
• или иметь другой тон (выше или ниже)

Вы слышите в этих словах ударные слоги? Нажмите на них, чтобы услышать, как они произносятся.Кружки над каждым слогом показывают, какой из них имеет наибольшее ударение.

Почему стресс важен?

• Стресс дает полезные ключи к разгадке значения .
• Каждое слово имеет определенный образец ударения, который является такой же частью слова, как и звуки, из которых оно состоит. Так что даже если вы правильно произносите каждый звук, если ударение неправильное, это может быть трудно понять.
• Люди слушают образцы ударных и безударных слогов, чтобы понять, что кто-то говорит.
• Неправильный стресс может привести к недопониманию.
  • Пример: он важен или импотент?

Почему словесное ударение сложно?

• В английском словесное ударение сложное и может произойти на любом слоге; однако он всегда находится в фиксированной позиции в одном и том же слове.
• Иногда даже слова, которые тесно связаны между собой, могут иметь разный характер ударения.

Примеры:

• Даже слова, которые выглядят одинаково, могут иметь разное ударение.

Примеры:

Ударение в словах в английском языке | Как произносить … ✅

Стенограмма видео
Раздел 1
Привет, я Эмма из mmmEnglish! Так скажи мне, ты знаешь, как произносить эти слова? Действительно? Откуда вы знаете? Эти слова не только существительные, но и глаголы. И они произносятся по-разному в зависимости от типа слова. Так что сейчас невозможно уметь правильно произносить эти слова.

Хорошая новость заключается в том, что есть несколько простых правил, которые помогут вам правильно произносить эти слова, когда вы их используете.Ага. Простые английские правила! Да!

И сегодня на этом уроке я рассмотрю их с множеством примеров.

Но сначала позвольте мне объяснить, почему словесное ударение Но сначала позвольте мне объяснить, почему словесное ударение в английском языке является языком с ударением. Слова подчеркиваются, когда они произносятся, потому что они важны. Поэтому, когда мы говорим, мы говорим эти слова более четко. Это важные слова, они должны быть услышаны, чтобы предложение было понято. Но если в слове больше одного слога, будет один слог, который произносится более четко, чем другие — по крайней мере, один.Слоги по-разному подчеркнуты, и на самом деле это действительно важная часть речи, поэтому вам нужно это знать.

Словесное ударение не только задает ритм английскому языку, но также помогает носителям языка распознавать слова. Если вы используете неправильное словесное ударение в английском языке, вы можете произносить совершенно другое слово, чем то, которое вы имеете в виду. И это может сбивать с толку тех, кто вас слушает. А когда вы слушаете носителя английского языка, понимание того, какие слова подчеркнуты, также поможет вам легче понять их значение.

Итак, если вы говорили себе, что словесное ударение не имеет значения, подумайте еще раз. Как я уже сказал, есть несколько простых правил, которым я научу вас сегодня на этом уроке, чтобы помочь вам правильно и уверенно подчеркивать слова в английском языке. Итак, давайте вернем наши слова на экран. Вы заметите, что все эти слова состоят из двух слогов.

Как правило, в большинстве двухсложных существительных в английском языке ударение ставится на первый слог. Это общее правило, но в большинстве случаев оно верно. Кстати, то же самое и с прилагательными, большинство двусложных прилагательных ударены и на первом слоге.А у большинства двусложных глаголов ударение происходит на втором слоге. Есть исключения, но в большинстве случаев это так, и мои друзья, это действительно полезный совет по произношению.

Существительные. Глаголы. Легкий!

d e складка (n) / ˈdiːkriːs /
de cr ea se (v) / dɪˈkriːs /

Давайте внимательнее посмотрим на первое слово. Как существительное, ударение стоит на первом слоге. В глаголе ударение делается на втором слоге.Так что слушай.

Вы слышите разницу? Скажи это со мной. Посмотри, сможешь ли ты произнести разницу. Теперь, в частности, словесное ударение влияет на гласные в английском языке. Это гласные звуки, которые отличаются, когда вы подчеркиваете и снимаете ударение на слогах. У ударных слогов более сильный гласный звук, в то время как безударные слоги уменьшаются. И вы заметите это на всех примерах, которые я приведу в этом уроке.

Итак, пока вы сегодня овладеете произношением ударных слогов, вы также попрактикуетесь в сокращении гласных для всех безударных слогов.

По мере уменьшения стоимости акций , мы заметили снижение дохода на .

Та же картина напряжений используется и для «увеличение» .

i n crease (n)
in cr ea se (v)

Один действительно отличный способ попрактиковаться в правильном произношении английских слов — это слушать аудиокниги во время чтения реальная физическая книга. Вы выучите много новых слов в контексте и услышите правильное произношение.Вы слышали, как я говорил об Audible раньше, потому что я люблю слушать книги. Я могу делать это где угодно, пока я бегу, пока я за рулем, я в поезде. Или я занимаюсь повседневными делами, например, покупаю продукты. А прослушивание любимых книг на английском — отличный способ улучшить свои навыки аудирования и разговорной речи. Так что зарегистрируйтесь в Audible, используя ссылку в описании ниже, и вы получите свою первую аудиокнигу абсолютно бесплатно! Я также порекомендовал несколько книг в описании, поэтому обязательно ознакомьтесь с ними и дайте мне знать, что вы думаете.

Следующий пример.

pr e sent (n./adj.) / ˈPrezənt /
pre s e nt (глагол) / prɪˈzent /

Гласный звук сильный в ударном слоге, помните? А затем снижается гласный звук в безударном слоге.

Мы забыли принести ей на день рождения подарок !
Мы представим результатов профессору завтра.

o b ject (n) / ˈɒbdʒekt /
ob j e ct (v) / əbˈdʒekt /

Над объектом был странно светящийся предмет.
Если вы возражаете против наших решений, вам необходимо предложить альтернативы.

r e ject (n) / ˈriːdʒekt /
re j e ct (v) / rɪˈdʒekt /

Наши футболисты все отвергают из других команд.
Мой босс, вероятно, отклонит наше предложение проводить ежемесячную встречу в пабе. Наверное, но выстрел того стоит.

c o n tract (n) / ˈkɒntrækt /
con tr a ct (v) / kənˈtrækt /

0 Вчера они подписали контракт.
Деревни могут заразиться вирусом, выпив воду из реки.

c o n flict (n) / ˈkɒnflɪkt /
con fl i ct (v) / kənˈflɪkt /

9 Причина конфликта ?
История соседа противоречит истории, которую нам рассказал Павел.

pr o duce (n) / ˈprɒdjuːs /
pro d u ce (v) / prəˈdjuːs /

На рынке много свежих продуктов .
Можете ли вы, , предоставить какие-либо доказательства, доказывающие вашу невиновность?

Некоторые носители английского языка произносят ударную гласную несколько иначе, но всегда с ударением.

pr o ject (n) / ˈprɒdʒekt / или / ˈprəʊdʒekt /
pro j e ct (v) / prəˈdʒekt /

Знаете ли вы, получили ли они государственное финансирование для что за проект ?
Во время празднования года община спроектировала на здание церкви исторических фотографий.

r e cord (n) / ˈrekɔːd /
re c o rd (v) / rɪˈkɔːd /

Вы ведете учет посетителей это место каждый год?
Вам нужно посетить полицейский участок, чтобы могли записать ваши данные.

r e fuse (n) / ˈrefjuːs /
re f u se (v) / rɪˈfjuːz /

Peter cafe занимается сбором мусора и предприятий. .

«Отказаться» — это более формальный способ сказать чушь или мусор.

Протестующие отказывают в выходе из здания.

Хорошо, мы рассмотрели множество примеров здесь, но есть еще много примеров таких слов, в которых существительное и глагол пишутся одинаково, но по-разному произносятся. Вы можете думать о других?

Гоша, я уже думаю о многих, таких как d e sert (n) и de s e rt (v)

Если вы можете придумать какие-либо другие, то добавьте их в комментарии под этим видео.Попробуйте написать предложение этими словами. Если вы сделаете это и все остальные сделают то же самое, у нас получатся сотни предложений, над которыми мы будем вместе практиковаться. Так что напишите предложение, а затем потренируйтесь произносить его вслух. Вы должны практиковаться вслух, потому что стресс важен только в разговорной речи.

Надеюсь, урок вам понравился. Если да, то обязательно скажите мне, поставьте лайк и подпишитесь на мой канал. Приходите и присоединяйтесь ко мне и моим изучающим английский язык. Мы тренируемся здесь вместе каждую неделю.Продолжайте практиковать разговорный английский в любом из этих двух видео, и увидимся на следующем уроке!

Словесное ударение и словообразование

У всех нас как учителей есть свои любимые раздражения. Я всегда боялся пробных сессий международных экзаменов. Я обнаружил, что эти уроки бесконечны, и мои ученики заполняют листы и листы заданий, скапливающиеся на моем столе. Автоматизм во всей красе. (Имейте в виду, я годами пытался сделать подготовку к экзамену увлекательной, значимой, актуальной, но когда настал момент «репетиции экзамена»…. для меня это было просто пыткой).

В любом случае. Однажды, около шести лет назад, когда я просматривал экзаменационные листы, меня поразило нечто действительно очевидное: мы можем так много поработать над произношением с помощью нашей статьи «Использование английского языка»! Я просто понял, что это был мой большой шанс смешать два моих главных источника «страдания» и преодолеть это раздражающее чувство: я решил, что буду выполнять эти упражнения на словообразование (например, часть 3 экзамена FCE 2015), чтобы познакомить со словесным ударением в мои студенты или ученики.Ах да, английское словесное ударение! * вздох *

Другими словами, когда мы обучаем аффиксации (одной из многих особенностей словарного запаса), мы можем ввести, мы должны ввести некоторые особенности словесного ударения. В частности, мы можем погрузиться в , фиксирующие ударение, нейтральный или притягивающий характер английских суффиксов. Аффиксирование — одна из многих связей между произношением и обучением словарному запасу, что было четко обозначено в нескольких книгах по обучению произношению, таких как том, отредактированный Джонсом (2016), и любимое руководство Селсе-Мурсия, Бринтона и Гудвина (1996, с. 2010).

****

Важный объезд. Немного теории. Прежде чем идти дальше, давайте обсудим один из способов, которыми мы можем определить уровней стресса / стресса словами. Круттенден (2014) и Ортис Лира «Словесное ударение и ударение в предложении» (1998) определяют четыре уровня заметности, которые мы можем представить с помощью инерлинейной нотации «головастик»:

Уровни известности. Основано на Ortiz Lira (1998) и Cruttenden (2014)

Tadpole подстроечное обозначение.

( Примечание 1, elementary, Watson! : ударные слоги обычно характеризуются изменением высоты тона и обычно становятся громче и длиннее. Эти слоги, очевидно, имеют полную и сильную гласную.)

(Примечание 2 : Ортиз Лира (1998) проделал большую работу по объяснению различий между тремя хитрыми терминами: ударение, акцент, и выдающееся положение . Интересно отметить, что и он, и Круттенден включают в свое описание уровень безударных слогов, рассматриваемых как «второстепенные выступы» только из-за их полного качества гласных, но не полностью «выступающих» в других отношениях… хотя, может быть, и количество здесь может быть интересным ….)

Этот «беспорядок со словесным ударением», которому подвержен английский язык, отчасти является результатом нескольких лингвистических «вторжений», которые сформировали английский язык на протяжении всей истории. В английском словесном ударении действуют две основные тенденции: одна — к раннему ударению (германское, англосаксонское), а другая — к позднему ударению (романское, латинское) . Эти две силы всегда находятся в напряжении, и этимология не всегда помогает. В результате этого в английском языке у нас есть вторичные и даже третичные ударения в начале слова, когда основное или первичное ударение приходится на последние два или три слога слова:

прəˌ nʌn siˈ eɪ ʃn, ˌ ɪn fəˈ meɪ ʃn

Как видите, в английском языке есть еще одна важная тенденция избегать «столкновения ударений» и по возможности сохранять чередований ударных и безударных слогов.Иногда, как в «произношении» и «информации», это чередование довольно математическое: 1 2 3 4 , 1 2 3 4, но это не всегда так. (Полный список моделей ударения в многосложных словах см. В Ortiz Lira 1998). Итак, ударение в английском языке — это беспорядок, да, но есть несколько правил, которых мы можем придерживаться.

Теперь, когда это происходит, мы можем до некоторой степени предсказать словесное ударение в производных ( обратите внимание, что флективные формы не подвержены изменениям ударения).Мы можем разделить суффиксы на три группы:

Итак, если мы знаем характер напряжения в корне, мы можем иметь представление о том, где первичные и вторичные напряжения могут упасть после того, как определенный суффикс был добавлен к корню, зная поведение суффикса, а также учитывая тенденцию к чередованию. . (Подробное обсуждение аффиксации и ударения см. В Cruttenden, 2014 и Teschner and Whitley, 2004, и в одном из приложений в Ashton and Shepherd, 2012).

Когда мы подходим к обучению словообразованию в классе, мы должны помочь нашим ученикам познакомиться с правилами, связанными с каждым суффиксом.Более того, нам также необходимо помочь им в создании своего рода «слухового шаблона» для различных моделей словесного ударения. Последняя часть этого поста посвящена этому последнему пункту.

****

Примерно в тот же период, когда я начал заниматься «интеграционным» открытием в средней школе, двое моих коллег работали на своих курсах Лаборатории 3 над этой замечательной серией книг великой Бриты Хейкрафт под названием English Aloud . Среди множества творческих задач есть несколько замечательных песен, нацеленных на обучение ударению и суффиксации слов, вроде той, которую я публикую ниже:

Откуда: Haycraft, B.(1992) Английский вслух. Heinemann.

Вы можете видеть, что Хейкрафт включил в песню шаблон «shSHsh …» (который на самом деле является своего рода Bossa Nova!), Чтобы проиллюстрировать образец ударения в конце слов -ATION. Вы можете создать нашу собственную батарею «шумов», чтобы «музыкализовать» узор. Вы можете стучать ногами по полу, кивать головой, хлопать в ладоши или щелкать пальцами, чтобы отмечать различные уровни стресса. Вы можете научить своих учеников слышать «удары» в их сознании, своего рода «звенящий эффект», который стресс вызывает у нас в голове.

Вы также можете придумать свой собственный язык, как это блестяще сделал Хэнкок (1996) в своей языковой игре «DAda» (которую мы все любим!).

Вы также можете прибегнуть к другим упражнениям на полную физическую реакцию (TPR), чтобы представить уровни стресса, в том, что я называю «игрой с эквалайзером»:

Кредит: http://orig15.deviantart.net/7602/f/2011/054/f/0/f05bbbb5e1b31309a1a514c748f8ea5a-d26kux4.jpg

1. Сделайте ряд стульев, по одному на каждый слог в словах, которые вы собираетесь произнести.
2. Каждый ученик принимает обозначение слога и становится перед стулом.
3. Когда вы произносите многосложное слово, учащиеся, представляющие безударные слоги, должны сесть, а те, кто сидит на «подчеркнутых» стульях, должны не спать.
4. Затем каждый ученик произносит соответствующий ему слог (и это, кстати, дает хорошую возможность поразмышлять над слабыми и сильными слогами!).
5. Все ученики произносят слово в унисон.

Эту игру также можно использовать для взаимной оценки как навыков восприятия, так и производственных навыков: вы можете попросить ученика прочитать слово, и вы можете попросить учеников у стульев представить образец, созданный этим учеником.Версию ученика можно сравнить с версией учителя или аудиоверсией файла и, при необходимости, исправить.

Помимо представления слов, которые вы произнесли, вы можете работать над восприятием от мелодии к слову, предоставляя учащимся списки слов, которые нужно связать с определенными шаблонами. Вы можете напевать или напевать словесные ударения DAda, чтобы учащиеся заполняли их реальными словами, поэтому возможный вопрос задачи может быть:

Визуальное подкрепление и манипулирование объектами, как правило, также очень помогают сделать эти функции «осязаемыми».Многие из вас, возможно, знакомы с техникой «резиновой ленты» Джуди Гилберт для обозначения длины гласных, которая полезна для обозначения ударения в некоторых контекстах (однако будьте осторожны с отсечением до фортиса!). Вы можете использовать нотацию «головастик» или рассмотреть другие способы графического изображения рисунков напряжений словами, например, пластилиновыми шариками, столбиками или счетами:

Кредит: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8a/Abacus_34437.jpg

Если вы чувствуете неуверенность в том, что вы сами ставите стресс в качестве учителя (не беспокойтесь! Мы все так себя чувствуем!), Вы можете использовать записи в двух самых популярных словарях произношения (LPD или EPD) или в любом онлайн-словаре со звуком. записи, если на то пошло.Forvo и YouGlish также могут оказаться полезными, хотя сначала вам может потребоваться проверка фактов.

Наконец, есть много песен на английском языке, в которых используются рифмы с разными суффиксами, и вы также можете использовать их для обучения словесному ударению, поскольку они могут способствовать формированию слуховой памяти или образов этих паттернов. Одна из самых занимательных песен, которые я нашел, — это «When you are Old» Тома Лерера, очень полезная для обсуждения концовок -го :

***

Это несколько основных идей по интеграции обучения словесному ударению с введением схем словообразования на уроке английского языка.Мне вряд ли нужно подчеркивать важность словесного ударения, но если вам нужно убедить вас, Гилберт (2008) включила эту замечательную цитату в свой буклет о своем подходе к пирамиде Просодии:

В ударение многосложного слова является очень важной отличительной чертой слова. . . Мы сохраняем слова под ударением. . . И мы находим это трудно интерпретировать высказывание, в котором слово произносится с неправильный образец ударения — мы начинаем «искать» возможные слова под этим неправильным образцом ударения.(Коричневый 1990: 51, цитируется по Gilbert 2008)

Проверка словообразования на макете международного экзамена в вашем классе может оказаться фантастической возможностью поработать над произношением, поэтому я надеюсь, что вы, как и я, найдете способ избавиться от скуки или страха, попробовав эти задания со своими учениками. !.

***

Примечание о ссылках: если вы хотите узнать больше о книгах, на которые я ссылался, щелкните по именам всех авторов в этом посте. Единственный материал, на который у меня нет ссылки:

Ортис Лира, Эктор (1998). Ударение в словах и ударение в предложении . Monografías Temáticas No. 16. Metropolitana Universidad de Ciencias de la Educación. Сантьяго де Чили.

НАПРЯЖЕНИЕ СЛОВА. Словесное ударение или слоговое ударение — это… | Оладойин Фасакин

Ударение в слове или слоговое ударение — это дополнительная сила, приложенная к слогу в слове.
В письменной форме слово ударение распознается по диахритическому знаку (’) , помещенному перед словом, или по слогу, на котором ударение делается с большой буквы: ap’pproach, aLARM.

— подъезд и — сигнализация находятся под напряжением.

В разговоре мы узнаем ударный слог по его громкости внутри слова.

Слова с наибольшим ударением — это слова содержания (существительные, прилагательные, лексические глаголы и наречия), а слова без ударения — это служебные слова.

И у нас есть несколько правил, регулирующих словесное ударение в английском языке.

1. Большинство односложных слов имеют ударение, если они являются словами содержания, и безударные, если они являются служебными словами: ШАР, a

2.Два слоговых слова с одинаковым написанием подчеркиваются в зависимости от их существительной и глагольной формы. Существительные подчеркнуты в первом слоге, а глаголы — во втором слоге:
EXport — экспорт; ВТОРОЙ — ВТОРОЙ

3. Слог со слабым гласным звуком / ə / без ударения. Ударение всегда делается на другом слоге в слове: WOman, DOCtor

4. Слог с долгой гласной или дифтонг имеет высокую вероятность ударения: MARket, enterTAIN

5. Большинство слов, оканчивающихся на ogy, phy , cal, ant, ment, tude, ate, ity, ify и ise / ize (в трехсложных словах) в основном ударение происходит на третьем слоге, считая с конца слова: биология, фотография, химия, участник, развитие , Обучайте, iDENtity, inTENsify, Рекламируйте (ize)

6.Большинство слов, оканчивающихся на ism, could, ive, ure, ry и ize (в четырехсложных словах), ударены по четвертому слогу, считая сзади: JOURnalism, PROfitable, Decorative, AGriculture, Generalize.

7. Большинство слов, оканчивающихся на (a) ion, sion, tal и ic , представляют собой ударение на втором слоге от спины: поздравление, образование, общение, фундамент, математика.