Времена года 6 класс доклад: Времена Года Нужен доклад 6 класс

Сочинение на тему Время года весна 3, 5, 6 класс

Скоро наступят теплые весенние дни. Ярче станет светить солнце. Нежным теплом будет ласкать природу. Начнет таять снег, и побегут ручьи. Из под снега появятся самые первые цветы подснежники. Зазеленеет трава. Потянется к солнцу своими росточками вся живая природа. Набухнут первые почки и начнут распускаться листочки. В садах запоют птицы, начнут копошиться и вить гнезда, улучшая сад уничтожением вредителей. Наступит настоящая весна.

Весна — это одно из времен года, описанных многими поэтами и художниками во многих произведениях.

Говорят люди старшего поколения, что раньше зимы были очень суровыми. Каждый год весна сражалась с ней за свои права, но бывало, что зима не уступала. И тогда еще долгое время было холодно. И от этого очень страдало все живое на земле, особенно птицы и звери, из последних сил терпящие холод и голод.

В это время, по старинной легенде, ласточки, желающие прихода весны, припадали грудью к снегу и начинали согревать его. В тех местах таял снег, и испод крыл ласточки к солнцу тянулся синий смелый цветок. Тогда зима отступала. С того времени так и пошло, — только зима увидит первые цветы, сразу же уступает место весне.

В центральной части Украины, есть прекрасная Черкасская область. Здесь родился и вырос Т. Г. Шевченко. Здесь несравненная природа, вдохновляющая людей создавать произведения искусств. Каждая область Украины имеет свои прелести, но только в Черкасской есть и настоящий лес, и колодези во всех дворах с целебной родниковой водой, и гористая местность, по которой ранней весной бегут ручьи, а дети пускают по ним бумажные кораблики. Только здесь уже в начале весны можно испробовать настоящий березовый сок, и увидеть растущие синие подснежники, почувствовать запах настоящих фиалок. На сохранившихся старых хатах, укрытых соломой, увидеть цветущий толстый слой мха.

Живущие здесь понимают, что отсюда берут свое начало и большинство украинских народных сказок, в том числе и связанных с пробуждением весны.

Вариант №2

Весна — самое любимое многими время года. Вроде бы и снега еще много, и морозы по ночам, но солнышко на небе все чаще улыбается, глядя на него улыбаются и люди. Воздух чист и пахнет свежестью.С крыш капают сосульки – это плачет зима, не хочет уходить, но птички уже весело поют, зовут своими звонкими трелями красавицу – весну.

Солнце чаще выходит из-за туч и согревает землю, дни становятся длиннее, сугробы съеживаются. Снег делается серым, рыхлым и некрасивым, а на припеке можно увидеть проталины. А в лесу уже есть подснежники – нежные вестники весны. Появляются первые ручейки, которые сначала робко, а потом все увереннее пробивают себе путь. Соединяются со своими собратьями, и весело журча, ищут дорогу к ближайшей речке, увлекая за собой бумажные и деревянные кораблики, которые запускает детвора.

А на проталинке уже видно первые робкие травинки. Они еще очень слабенькие и от ночных заморозков могут погибнуть, но тянутся к свету. Таков закон природы: весной все просыпается. Отовсюду слышны громкие птичьи трели.

Апрельские дожди смывают зимнюю грязь, и вся природа начинает сиять яркими красками. Прилетают скворцы и начинают себе искать летние квартиры, чтобы вырастить птенцов и опять улететь на зимовку в теплые края. Можно увидеть и услышать птичьи разборки, когда скворец выгоняет из своего старого скворечника воробьиную семью, которая обосновалась здесь, пока хозяин отсутствовал.

И вот уже становится так тепло, что березка выпускает свой первый листочек, который с удивлением смотрит на неизвестный мир. Он самый первый, самый смелый и совсем еще маленький. Но скоро распустятся его братья, и все они дружно и весело будут переговариваться в вышине, качаясь под дуновениями ветра.

В мае гремят первые грозы, и после теплого дождя все начинает расти с удвоенной силой. Май – пора цветения. Первая скрипка у черемухи. Все любуются ее нежными белыми цветками. Затем подходит очередь плодовых деревьев. Яблоня в бело-розовых одеждах, вишня, вся в белый цветочек, сирень в сиреневом сарафане – все исключительные красавицы. А какой аромат стоит в воздухе!

Беззаботные и неугомонные воробьи носятся стайками с одного дерева на другое.Все радуются весне, теплу, ласковому солнышку.

Время года весна сочинение

У большинства моих знакомых любимой порой года является лето. И это неудивительно. Ученики в это время находятся на каникулах, многие взрослые также стараются пойти в отпуск именно летом, чтобы провести время со своими детьми.

Моя же любимая пора года — весна. Если сравнить времена года с этапами жизни человека, то весна будет самым началом — детством. В эту прекрасную пору природа пробуждается после зимней спячки. Вокруг все начинает расти и цвести. Так и у человека. Детство является начальным этапом. Дети, словно молодые нежные ростки, начинают развиваться. Они стремятся к солнцу знаний. Детям всё интересно, они хотят всё узнать и попробовать.

Если сравнивать времена года, то у каждого найдутся как плюсы, так и минусы. Весной погода очень капризна: один день тепло, а на следующий день могут ударить морозы. Но, всё равно солнце светит веселее и ярче. У людей улучшается настроение.

Не только человек радуется весне. Все растения и животные с нетерпением ждут её прихода. Как весело щебечут птицы при появлении первых тёплых лучей солнца! Даже самая маленькая букашка стремится навстречу солнцу и теплу.

Особенно заметно наступление весны на реках и озёрах. Толстый лёд, который зимой был белоснежным, начинает желтеть и исчезать под солнечными лучами.

Наконец-то день начинает увеличиваться, а ночь становится короче. Как приятно просыпаться утром, когда тебя будит весёлый солнечный зайчик. Намного проще подниматься и идти в школу, когда на улице светло. Весной, вместе с тяжёлой зимней одеждой, человек сбрасывает с себя балласт, который давил на него зимой из-за недостатка солнца и тепла. Когда идёшь весенней порой в школу, настроение приподнятое, ты чувствуешь в себе силы, которые позволят свернуть горы.

Весной лица людей светлеют, они больше улыбаются друг другу и говорят приятные слова. Тёплой порой хочется совершать хорошие поступки и быть добрым и весёлым.

Я думаю, что весеннее солнце самое нежное и любящее. Оно греет, но не сильно. Лучики солнца ласкают все живое вокруг, но не обжигают, как иногда это происходит жарким летом. Весна, по моему мнению, является самой прекрасной и юной порой года.

3, 5, 6 класс

Время года весна Сейчас читают:

• Сочинение Герои Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг

  Сегодня посмотрел интересный художественный фильм Фёдора Бондарчука «Сталинград». Действия фильма разворачиваются во время оккупации немцами Сталинграда. Фашистам очень нужно было захватить эту значимую точку
• Сочинение Люберцы — мой город

  Мой любимый город Люберцы, который находится на территории РФ Московской области. Началом послужила совсем небольшая деревня под названием Либерика. Таким образом в старых книгах зарегистрирована в 1621 году.

• Сочинение Как наступает весна в вашем городе 7 класс

  Весна — это самое прекрасное время года. После долгой зимы начинается пробуждение природы и ее выздоровление. Она нам дарит весеннюю энергию, мечты и надежды на новые свершения.

• Сочинение по картине Поповича Не взяли на рыбалку 5 класс

  Художник Олег Попович известен как иллюстратор детских книг. Поэтому тема детства ему близка. Именно к ней он обратился в своей трогательной картине «Не взяли на рыбалку». Это жанровое полотно рассказывает об одном эпизоде из жизни маленького мальчугана,

• Сочинение Кострома — мой город

  Сколько бы не спорили учёные по поводу того, что было раньше название реки или имя одного из персонажей пантеона славянских богов, Кострома всё стоит себе на берегу великой реки, которая и сама по себе уже божественно прекрасна.
• Дарья Мелехова в романе Тихий Дон сочинение

  Знаменитая эпопея в лице её автора – Михаила Шолохова, гласит о непростой ситуации, сложившейся в царской, а затем и большевистской России. Основной сюжет разворачивается вокруг казацких поселений, сложившихся на Дону. Произведение считается

Времена года — это, что такое, какие, определение, значение, доклад, реферат, конспект, сообщение, вики — WikiWhat

Высота солнца над горизонтом

Если наблюдать за длиной полуденной тени, отбрасываемой шестом гномона, то можно обратить внимание, что в сентябре тень от шеста одной длины, в октябре она стала длиннее, в ноябре ещё длиннее и в двадцатых числах декабря самая длинная в году. С конца декабря тень от шеста опять, укорачивается.

Высоту солнца над горизонтом можно выразить в градусах для каждого месяца. Для этого в масштабе отложите высоту шес­та гномона и длину тени. Концы отложенных отрезков соедините пунктирной лини­ей. Получится прямоуголь­ный треугольник. С помощью транспортира определите высоту солнца над горизонтом, выра­женную в градусах (рис. 125). На рисунке 126 показано положение солнца над горизонтом в полдень в районе Москвы. На рисунке видно, что чем ниже солнце над горизонтом, тем холоднее и, чем выше, тем теплее.

Смена времён года

Почему происходит смена времён года?

В различ­ные времена года Солнце бывает на разной высоте над гори­зонтом в связи с годовым движением Земли вокруг Солнца.

Смена времён года происходит потому, что Земля за 365 дней и 6 часов делает один оборот вокруг Солн­ца. При этом наклон воображае­мой земной оси остаётся всё вре­мя постоянным и солнечные лучи больше освещают то северное полушарие Земли, то южное.

Механизм смены времён года

На глобусе видно, что земная ось имеет наклон, и вот благо­даря наклону земной оси Солнце в разное время года освещает больше то северное полушарие, то южное. Чтобы убедиться в этом, возьмите глобус и лампу. Поставьте глобус около лампы так, как показано на рисунке 127. Такое положение относитель­но Солнца Земля занимает 22 июня.

Вращая глобус вокруг его оси, можно заметить, что солнеч­ные лучи совсем не попадают на территорию вокруг Южного полюса. Там в это время длинная, холодная полярная ночь. На Южном полюсе она продолжается полгода. Но чем ближе к северу, тем полярная ночь становится короче. Так, на 80° ю. ш полярная ночь длится уже около 127 суток, на 70° ю. ш. — 60 су­ток, на 66

1/₂° ю. ш. — одни сутки. Эту параллель на земном шаре называют Южным полярным кругом. Севернее Южного полярного круга смена дня и ночи происходит каждые сутки. Когда на Южном полюсе ночь, на Северном полюсе и прилегающей к нему территории полярный день.

На полюсе Солнце не заходит за горизонт в течение полуго­да, на 80° с. ш. — около 127 суток, на 70° — около 60 суток, на 66¹/₂° — одни сутки. Эту параллель называют Северным полярным кругом. Южнее Северного полярного круга сме­на дня и ночи происходит каждые сутки. В районах, располо­женных близко к Северному и Южному полярным кругам, летом ночью бывает довольно светло (белые ночи).

Много солнечного тепла и света получает в это время всё северное полушарие. В южных районах Европы, Азии, Север­ной Америки Солнце в полдень находится высоко над горизон­том. Большая часть суток — день, меньшая — ночь. Земля как бы повернулась северным полушарием к Солнцу.

А на параллели 23¹/₂° с. ш. Солнце в полдень 22 июня бывает прямо над головой. Эту параллель на земном шаре называют Северным тропиком. Севернее этой параллели Солнце никогда не бывает над головой.

День 22 июня называют днём летнего солнцестоя­ния. В южном полушарии в это время Солнце находится низко над горизонтом. Там стоит зима. В Антарктиде морозы доходят до 87°

Через три месяца, 23 сентября, Земля займёт такое положе­ние относительно Солнца, когда солнечные лучи будут одинако­во освещать как северное, так и южное полушарие. На всём земном шаре, кроме полюсов, день будет равен ночи. Этот день называют днём осеннего равноденствия.

Пройдёт ещё три месяца. 22 декабря Земля относительно Солнца займёт положение, показанное на рисунке 128. Обратите внимание, что наклон воображаемой земной оси остаётся всё время постоянным. Как видно, теперь южное полушарие повернулось к Солнцу — там наступило лето, а в северном полушарии — зима. Этот день называют днём зимнего солнцестояния. В это время в полдень Солнце над головой бывает над параллелью, южная широта которой равна 23¹/₂°. Эту параллель называют Южным тропиком.

Ещё через три месяца, 21 марта на всём земном шаре день опять будет равен ночи. Этот день называют днём весен­него равноденствия. Че­рез три месяца в северном полу­шарии снова наступит лето, а в южном — зима.

Смена времён года в России

В сентябре в Москве можно ходить без куртки. Деревья ещё не сбросили листьев и стоят в осеннем наряде. А в октябре погода становится холоднее, всё чаще дует пронизывающий ве­тер. В некоторых районах России в этом месяце уже вы­падает снег. В ноябре солнце ещё ниже над горизонтом, стано­вится ещё холоднее. В этом месяце большая часть террито­рии РФ покрывается снежным покровом. А в декаб­ре в Москве уже настоящая зима. Светает поздно, а тем­неет рано. Материал с сайта http://wikiwhat.ru

В январе в полдень солнце уже немного выше над горизон­том, чем в декабре. День ненамного прибавляется. В феврале солнце ещё выше. И как ни злится февральская вьюга, дело идёт к весне. В конце февраля в южных районах России уже приступают к севу. В марте солнце ещё выше, погода ста­новится теплее и день продолжительнее. Снег начинает таять, появляются первые проталины. Правда, в северных районах России ещё долго лежит снег, но и там уже чувствуется приближение весны. В апреле солнце в полдень поднимается над горизонтом ещё выше, в мае ещё выше. Леса, поля и луга покрываются нежной зеленью. Наступает лето.

В двадцатых числах июня солнце в полдень поднимается так высоко, что в это время в северном полушарии бывает са­мый длинный день и самая короткая ночь. С конца июня высота солнца над горизонтом снова начнёт уменьшаться, и, хотя лето в полном разгаре, мы уже знаем — приближается осень. А в ав­густе падают первые жёлтые листья. Труженики полей присту­пают к сбору урожая. И вот опять сентябрь.

Так сменяются времена года на большей части территории России. Правда, в самых северных районах зима намного длиннее, а лето короче. Даже в мае можно увидеть снежные сугробы. Да и солнце там в зимнее время не показывается над горизонтом по нескольку ме­сяцев, а летом столько же месяцев не заходит за горизонт.

А на юге России есть такие места, где снег во­обще не выпадает, хотя зимой холоднее и дни короче.

Сезонные изменения в природе

см. Сезонные изменения в природе

Картинки (фото, рисунки)

• Рис. 125. Определение высоты солнца над горизонтом в градусах

• Рис. 126. Высота солнца над го­ризонтом в полдень летом (июнь), осенью (сентябрь), зимой (де­кабрь) и весной (март). Измере­ния проводились в двадцатых числах каждого месяца в Москов­ской области.

• Рис. 127. Положение Земли отно­сительно Солнца в день летнего солнцестояния

• Рис. 128. Положение Земли отно­сительно Солнца в лень зимнего солнцестояния

На этой странице материал по темам:

• Доклад о временах года с картинками

• Значение высоты солнца над горизонтом по гномону в москве 11.09.16

• На полярных кругах солнце находится за горизонтом до полугода

• Времена года это

• Высота солнца над горизонтом в ноябре

Реферат на тему Времена года

Времена года Солнце, от которого Земля удалена почти на 150 млн. км, посылает планете очень много тепла. Благодаря солнечному теплу и существует жизнь на Земле. Но достигающее нашей планеты тепло в разных ее районах распределяется неравномерно. Тепло неодинаково поступает и в течение года. Зимой повсюду холоднее, чем летом. А происходит так потому, что ось Земли, т. е. воображаемая линия, соединяющая Северный и Южный полюсы, наклонена к плоскости земного экватора под углом 66,3 . Поэтому Земля, вращаясь вокруг Солнца, обращена к нему либо Северным полюсом, либо Южным. Наклон солнечных лучей, падающих на земную поверхность, изменяется в течение года: зимой он больше, летом меньше. А чем отвеснее лучи, тем больше они несут с собой энергии. Не случайно греческое слово «климат» означает в переводе «наклон». Когда Земля отворачивается от Солнца и в северном полушарии наступает зима, мы видим, что солнечный диск все ниже поднимается над горизонтом, а лучи его становятся все более пологими, менее горячими. Лишь на экваторе и поблизости от него, где в течение всего года день равен ночи, полуденная высота Солнца над горизонтом не меняется. Поэтому там круглый год температура воздуха практически постоянна. Это край «вечного лета», где нет времен года. В средних широтах северного полушария год делится на два главных сезона, противоположных по своему характеру: летний и зимний. Разница в температуре между ними составляет 20—30 С, а в удаленных от океанов (континентальных) районах — и того больше, например в Сибири—до 50 , а в других районах — до 100 , то есть летом — плюс 40 , зимой — минус 60 . Граница зимы и весны — день весеннего равноденствия 21 марта, когда день равен ночи. То же самое происходит в день осеннего равноденствия 23 сентября, когда кончается лето. 22 июня — день летнего солнцестояния: солнце достигает наибольшей для данной широты высоты; 22 декабря — день зимнего (самого низкого над горизонтом) солнцестояния. В южном полушарии — все прямо противоположно, ведь когда к северу от экватора — зима, к югу — лето, и наоборот. Но из-за того, что южное полушарие в основном занято океаном, летом в нем прохладнее, чем в северном, а зимой теплее. Продолжительность да и характер сезонов в разных районов нашей страны очень различны. Это зависит не только от географической широты и высоты над уровнем моря, но и от закономерностей движения воздуха в атмосфере. Теплый, холодный, влажный или сухой воздух часто распределяется там совсем «не по сезону». Мы не очень удивляемся, когда узнаем, что под Новый год в Москве идет дождь, а на тысячу километров южнее, в Краснодарском крае, стоят морозы. Так может произойти, когда среди зимы атлантические ветры принесут теплый воздух туда, где следовало бы быть морозу, а с севера нахлынет студеный воздух туда, где зима обычно мягкая. Влияние теплого североатлантического течения Гольфстрим сказывается почти на всей территории нашей страны, и от степени этого влияния зависит погода зимой. Заполярный порт Мурманск не замерзает, а в расположенном намного южнее его Владивостоке зима по-сибирски морозная. Именно удаленностью от Атлантики объясняется исключительно холодная зима в Восточной Сибири, где находится Оймякон — «полюс холода» северного полушария. Зимние морозы здесь бывают до минус 60 С и больше. В соответствии с временами года перестраивается весь животный и растительный мир: зимой жизнь замирает. Деревья сбрасывают листья, и их рост прерывается. Однолетние травы отмирают. Многие животные впадают на зиму в спячку, птицы отправляются в теплые страны. Поля и леса укутывает снег, защищающий все живое, что осталось в почве (микроорганизмы, семена, клубни многолетних растений, всходы озимых сельскохозяйственных культур), от губительного мороза. Снег защищает и саму почву от глубокого промерзания. А кроме того,

Сочинение Лето мое любимое время года 5, 6 класс

Лето, моё любимое время года, ведь летом, день становится длиннее. Еще весной все задумываются, что же мне делать этим летом? Вариантов на самом деле, есть очень не мало. Поэтому люди и делают планы на лето. Ведь всем хочется потратить свое время с пользой.

Летом можно поехать отдыхать на природу, куда-то на речку, на шашлыки. Например, собраться всей семьей, или с друзьями. Выехать на речку покупаться, взять с собой мясо (на шашлыки), салатики, что-то попить. Сделать маленький удобный пикник на один день, целый день купаться, играть в карты, или настольные игры, также можно взять с собой мяч, или бадминтон. Ведь активных видов отдыха никто не отменял, а летом это особенно приятно. Например, сыграть в волейбол, или в прятки всей компанией.

Также летом можно устроит и большой пикник. Собрать палатку, и заночевать у реки или озера, если все правильно спланировать, то такой отдых вполне может и затянутся, на неделю, а то и дольше. Но разве есть разница в том сколько отдыхать, как проводить время в свое удовольствие. Самое интересное, это как в лагере, собраться у костра, когда стемнеет, и рассказывать страшные истории, по очереди пугать друг друга. Также можно вечером сыграть в «правда или действие». Если очень тепло ночью, то самое интересное пойти купаться, при лунном свете.

Также, можно, уединится с природой и где-то в горах, с котелком супа, ходить собирать в лесу грибы, ягоды, или просто фотографироваться на фоне красивых пейзажей. С палаткой в горах, не заскучаешь это точно, ведь свежий воздух еще никому не вредил. Но много кто планирует для себя главным событием, это поехать заграницу в отель. 7 или 14 дней в полнейшем расслаблении, разве что экскурсии. Но мало кто ездит по экскурсиям большинство валяется у бассейна, и наслаждается местной кухней и конечно же солнцем.

Важно ехать на природу с теми, кто умеет обращаться с огнем, оказывать первую помощь, и так далее, чтобы любимое время года, прекрасный отдых, не испортился в один миг.

Вариант 2

Больше всего мне нравится летняя пора. Наступает то чудесное время, когда заканчивается учебный год. Солнечные лучи проникают в каждый уголок нашей необъятной страны. Каждый день становится все более теплым и живым. Воздух наполняется душистыми запахами цветов. На улице повсюду слышны птичьи трели. Окружающий мир расцветает и погружает нас в яркие оттенки. Повсюду зелень и чистота. На небе сквозь редкие облака пробиваются мощные лучи солнца.

Летом наступает пора ягод и грибов. Пройдя по лугам, можно увидеть роскошные лужайки с ромашками. Белые цветы растворяются на фоне свежей и сочной травы. Повсюду растут одуванчики, летают бабочки и птицы. С каждым часом температура увеличивается и передохнуть от зноя можно в лесном массиве. На опушке леса совсем другая обстановка. Под могучим деревом можно встретить маленький яркий зонтик – гриб. Наградой может стать одинокий подберезовик или дружная горстка опят.

Но почувствовать свежесть и прохладу можно не только в лесу. Летом чудесные мгновения можно провести и у водоема. На крутых берегах реки или пологом краю озера тоже кипит жизнь. Квакающие лягушки, плывущий уж, летящие стрекозы завораживают дух. Не стоит забывать и о рыбах, которыми наполнены наши водоемы. Захватив с собой удочку, можно получить хороший улов. Осталось только найти хорошее место, если его еще не заняли.

Вдоволь насмотревшись на кристальную воду, так и хочется прыгнуть и искупаться. Это необыкновенное чувство, когда в жаркий день оказываешься в прохладной и бодрящей реке. Стаи мальков проплывают совсем рядом. Эти впечатления надолго останутся с нами.

Не стоит забывать, что лето – это лучшее время для путешествий. Можно отправиться в самые дальние уголки нашей родины. Посмотреть, сфотографировать и лично пройти захочется по горам, равнинам и пещерам.

Многие отправляются на дачу. Здесь открывается особый загадочный мир, который не встретишь в городе. Взрослые могут заняться тем, что не всегда получается сделать дома. Например, пожарить шашлыки, устроить танцы на свежем воздухе. Дети могут играть и бегать днями напролет. А если проголодаешься, то можно сорвать яблоко, которое выросло прямо здесь.

Каждый год тысячи детей не могут дождаться начала лета. После долгой и холодной зимы природа оживает и меняется невообразимо. Мысль о том, что лето должно длиться вечно, не покидает мою голову. К сожалению, так не бывает. Поэтому стоит успеть все, что задумывалось. Хорошие впечатления будут согревать весь год и помогут лучше настроиться на учебу.

Сочинение на ему Мое любимое время года Лето

Каждый период года по-своему прекрасен и поразителен. Я стараюсь все двенадцать месяцев открывать для себя что-нибудь новое, беспрерывно удивляясь силе и красоте природы. Но самая любимая и особенная для меня пора — лето.

Летние каникулы, наверное, самое долгожданное событие для всех школьников. И я не исключение. Летом обязательно мы вместе с родителями едем на отдых, разведываем новые экзотические и интересные места, навещаем друзей и родственников. Начиная с зимы, мы с продумываем все детали маршрута поездки от и до, чтобы максимально разнообразить свой путь. Поэтому наши путешествия всегда запоминающиеся и неповторимые. Ради всего этого я жду отпуск родителей гораздо сильнее, чем свои каникулы. Также летом я могу спать сколько захочу, гулять с друзьями хоть каждый день, кушать мороженое со свежими фруктами и спелыми ягодами, сочные арбузы и сладкие дыни. Как ни странно, я не забываю и про учебу. На каникулах есть много времени почитать различные книжки, подучить то, что забыл или не понял. Перед сном я обычно смотрю фильмы или сериалы, которые так увлекают, что приходится ложиться поздно. В прошлом году мне довелось отправиться в школьный лагерь. Две недели отдыха на побережье в компании ребят из разных уголков нашей страны по сей день греют моё сердце. Я надеюсь снова побывать в лагере, вновь испытать ни с чем не сравнимые эмоции и прочувствовать уникальную атмосферу.

Уже несколько лет я веду дневник воспоминаний. Туда я вклеиваю памятные фотографии, записываю яркие впечатления, веду список прочитанных книг. Каждое лето мой собственный журнал пополняется большим количеством новых страниц.

Погода в нашем городе просто чудесна. Да, бывает порой слишком жарко, но это лишь повод взять водные пистолеты и устроить стрелялки с ребятами во дворе.

Ещё один обязательный пункт моего летнего плана — поездка к бабушке и дедушке на дачу. Вместе с дедом мы устанавливаем большой надувной бассейн, из которого я готов не вылазить все девяносто два дня.

Как говорится, лето — маленькая жизнь. И я полностью с этим согласен. Лето не похоже на все остальные времена года. Это время — три месяца свободы и беззаботности, удовольствия и веселья. Все вокруг дышит и цветёт, радуется жизни. Состояние природы несомненно воздействует на людей, поэтому летом наступает конец депрессии и время улыбок. Единственный минус, что лето так быстро заканчивается, а хотелось бы, чтобы оно длилось хоть немного дольше.

Для 5 класса и 6 класса.

Также читают:

Картинка к сочинению Лето мое любимое время года

Популярные сегодня темы

• Княгиня Лиговская в романе Герой нашего времени Лермонтова сочинение

  Княгиня Лиговская – богатая и именитая женщина из города «Москва». Основная из нескольких вторичных героинь романа, присутствует в одной главе – «Княжна Мери».

• Сочинение Каждый сам себе судьба (по рассказу Старуха Изергиль Горького)

  В произведении «Старуха Изергиль» автор затронул самые главные проблемы, которые имеются у каждого человека. Важно, чтобы у каждого человека были мечты и они должны делать все для того чтобы они сбывались.

• Примеры раскаяния из жизни для сочинений (15.3 9 класс ОГЭ)

  Жизнь человека, как большая полноводная река. Местами тихая, покорная; иногда бурная, заносчивая, неудержимая. Но в каждом ее периоде бывают события, вызывающие раскаяние за совершенные поступки.

• План рассказа Он живой и светится Драгунского

  Во дворе дома играли ребята. Наступил вечер. Все родители уже вернулись домой, и забрали своих детей. Остался только один мальчик. Он сидел и ожидал свою маму, которая почему-то так долго не приходила

• Анализ поэмы Дон-Жуан Байрона

  Поэма «Дон Жуан» — самое значительное произведение Байрона, созданию которого он посвятил последние годы своей жизни. Это очень объемный и разноплановый труд, который по обилию событий и характеров персонажей

Сочинение на тему: «Времена года»

Времена года это четыре удивительных сезона, каждый неповторим и очарователен по-своему. Пробуждающая живой мир весна, благоухающее лето, грациозная осень и суровая зима. Природа во все времена года невероятно красива, словно сказочная принцесса, примеряющая разные одежки.

Какая бы не была погода во дворе, будь-то дождливая, ненастная или жаркая, она передает настроение и краски своего сезона. Поэтому если посмотреть за окно по другому, то не взирая на дождь или мокрый снег, хочется радоваться и ценить ту возможность, которую нам дарит природа, сменяясь по временам года.

Весеннее пробуждение

Весной природа пробуждается после долгого зимнего сна: с каждым днем становится теплее, все вокруг зеленеет буквально на глазах, а в лесу все чаще можно встреть животных и услышать радостное щебетание птиц. В начале весны снега уже мало, но пасмурных дней все же хватает.

Появление подснежников означает, что весна полностью вступила в свои права. Вот уже постепенно теплеет, солнечных дней становится больше, вскоре мелкий дождик начинает поливать расцветающие деревья. Все с большим нетерпением ждут первой майской грозы, которая извещает о том, что наступило теплое и солнечное лето.

Зеленое летнее царство

Летом луга покрыты пахучей растительной скатертью, а сады радуют буйством красок – все вокруг превращается в зеленое летнее царство. Именно в это время года природа показывает все свое богатство. А летняя ночь – особая пора, когда можно наслаждаться далекими звездами, засыпая под открытым небом.

Высокая температура воздуха и палящее солнце вынуждают людей искать тенечек под величественными кронами деревьев. Несущий кратковременное облегчение летний дождь позволяет увидеть настоящее чудо природы – радугу. Но начинающие понемногу желтеть листья уже сообщают, что впереди осень.

Хмурая осень

Осень – хмурая пора, когда совсем не хочется выходить из дома из-за постоянных дождей. Погода в это время года постоянно меняется: вот над головой светит яркое солнце, а через мгновение небо затянули густые облака – начался ливень.

Но все же осенью природа невероятно прекрасна, ведь золотые листья, падающие с деревьев, создают удивительную атмосферу. С интересом можно наблюдать за птицами, которые улетают зимовать в теплые края, и за животными, готовящимися к спячке. Все хорошо, пока осенний лес расписан золотыми красками, но вскоре оголенные деревья с грустью отмечают, что скоро наступит зима.

Суровые правила зимы

Зима – настоящая снежная королева: она покрывает все вокруг пушистым снегом, доставляющим немало радости. Но у этого времени года свои суровые правила, с которыми приходится считаться: длительные вьюжные ночи сменяются короткими несолнечными днями. Зимой природа становится безмолвной – животные пребывают в спячке, даже щебетание птиц не услышать.

Но все же в это время года природа по-своему прекрасна: белая пушистая скатерть простилается на многие километры, снег хрустит под ногами и лежит на ветках деревьев словно белая подушка. Но уже скоро зажурчат ручьи и пробьются подснежники, как весточка о скорой весне.

Сочинение на тему: “Времена года” 👍

Сочинение на тему: “Времена года”

Времена года.

Когда я думаю о временах года, я представляю себе сказку “Двенадцать месяцев”. Как будто бы это я в гостях у братьев-месяцев и все братья, все времена года собрались передо мной. Кто из них мой любимый? Какое время года мне нравится больше всего?

Скажу честно, что ответить на эти вопросы мне очень трудно. Потому что когда наступает март и приходит весна, то мне кажется, что это лучшее время года. А когда в июле мы едем на море, то я думаю, что лучше лета ничего не бывает.

Если

бы мне пришлось посидеть в одной компании с двенадцатью месяцами у их новогоднего костра, я думаю, мы бы с ними поговорили о том, чем хорош каждый из них и что хорошего есть в каждом времени года. А что в них есть плохого. Да-да, и плохое тоже есть.

Ну, сами вспомните, кто из вас не болел в феврале или марте? Простудиться и подхватить вирус гриппа в это время года очень легко. А летом – бывает такая жара, что родители заставляют носить дурацкую панамку, или кепку, или шляпу. А по вечерам налетают комары и давай жалить, спастись от них невозможно.

Осенью бывают такие дожди, что на улицу не выйдешь. И все такое серое.

А зимой самое неприятное – гололед.

Но, в общем, хорошего гораздо больше, это мне и хотелось бы сказать каждому из двенадцати месяцев. Начнем по порядку – зимние месяцы. Приходится начинать не с начала года, а с начала зимы – с декабря.

Это такой счастливый месяц! Ожидание Нового года, покупка елки. Все время гадаешь какие подарки получишь. А елка так вкусно пахнет в доме!

Запах нового года – это здорово.

Только новый год прошел – и ты в январе, это просто отличный месяц, ведь он начинается в каникулы! В это время усидеть дома невозможно, хотя холодно и мороз. Но мы каждый день катаемся на коньках и санках. Лететь на санках с горы – так, что дух захватывает, а потом кувыркаться в снегу – с этим никакие современные аттракционы в парке не сравнятся.

А в феврале ты просто спешишь как можно больше сделать того, что можно делать только зимой, например, сходить в лыжный поход с друзьями. Зима – замечательное время года – красивое, белоснежное. Крепкий колючий мороз, снежные заносы, иней на ветках, превращающий обычный лес в сказочный.

Весна! Да стоит только вспомнить это яркое солнце и ручьи, которые весело бегут из грязных сугробов, эту нежную первую зелень на деревьях, эти скворечники, в которых вдруг появляются их обитатели – скворцы. А еще – бело-розовые яблоневые сады, которые цветут так, что невозможно глаз оторвать.

Март, апрель, май – три счастливых месяца, когда природа оживает.

Если кто-то не любит лето, то я очень удивлюсь! Как можно не любить время года, в котором так тепло. Можно каждый день ходить в лес или на рыбалку, собирать ягоды и грибы. Время года, когда птицы обучают летать своих птенцов и можно наблюдать за их вылетом из гнезда.

Когда бабочки порхают с цветка на цветок! Июнь – это клубника и вишня, июль – первые яблоки и малина, август – грибы и сливы. Хорошо!

Остались три месяца осени: нежный сентябрь, который так часто похож на лето, но прохладней и спокойней. Яркий октябрь-художник, он все деревья старательно раскрашивает в желтый, красный и коричневый. В это время нужно обязательно успеть собрать весь урожай. И немного грустный ноябрь, когда вся природа готовится к зиме и за этим тоже интересно наблюдать.

Осень красивое и романтичное время года.

Да, собравшись вместе с братьями месяцами под новый год, нам было бы о чем поговорить. Но ведь мы и так постоянно встречаемся с ними, разными месяцами, они идут друг за другом, сменяя один другого, и этот порядок нерушим.

П.И. Чайковский «Времена года»: история, видео, слушать, содержание

П.И. Чайковский «Времена года»

 

«Времена года» — это не просто цикл ярких характеристичных пьес, которые знакомы практически каждому с самого детства. Это настоящий личный дневник композитора, куда он старательно записал все памятные и дорогие для него эпизоды, удивительные картины природы. Здесь тесно сплелись городские картины жизни, деревенский быт, бескрайние просторы и чувства. Что и отличает фортепианный цикл Петра Ильича Чайковского от других подобных произведений.

Историю создания «Времен года» Чайковского, содержание произведения и множество интересных фактов читайте на нашей странице.

 

 

История создания

Возникновение известнейшего цикла Петра Ильича Чайковского связано напрямую с журналом «Нувеллист», который начал свою деятельность с 1842 года. Это издание знакомило читателей со всеми новинками из мира музыки, работами отечественных и зарубежных композиторов. Петр Ильич успешно сотрудничал с журналом с 1873 года, тогда он написал специально для издания несколько вокальных произведений. На этот раз издатель журнала Николай Матвеевич Бернард в ноябре 1875 года обратился к Чайковскому с просьбой сочинить цикл пьес и пообещал весьма приличный гонорар.

Издатель сразу предложил композитору названия пьес, определив тем самым программу произведений. В декабре 1875 году в том же журнале опубликовали анонс, в котором пообещали познакомить читателей уже в наступающем году с оригинальным сочинением Чайковского, перечислив названия пьес.

Сведений о процессе написания цикла практически нет, известно лишь, что в это время Петр Ильич пребывал в столице. В середине декабря 1875 года маэстро в своем письме к Бернарду написал, что сильно обеспокоен тем, что пьесы могут оказаться длинными и скучными. Впрочем, сомнения Чайковского были напрасными, ведь сочинения понравились Бернарду и они были опубликованы точно в срок.

Когда пьесы были готовы и их опубликовали в «Нувеллисте», Бернард к ним добавил поэтические эпиграфы, чтобы полнее раскрыть замысел композитора.

Само наименование «Времена года» впервые возникло в конце 1876 года, когда был издан полностью весь цикл. Во всех последующих изданиях этот заголовок сохранился. Впрочем, Бернард все же внес свою лепту, добавив к заголовку пояснение «12 характерных картинок».

13 декабря Петр Ильич отправил издателю первые две пьесы и сразу же началась подготовка к их публикации в журнале, который выпускался каждый месяц. Таким образом, в каждом номере должны были быть представлены сочинения композитора, которые и открывали его, за исключением девятого номера. В этом выпуске первой расположили работу В. Главача — постоянного автора издания. В том же номере было указано, что все подписчики получат в конце года двенадцать пьес Чайковского в одном издании, как приятный бонус. Таким образом, полностью весь цикл увидел свет в конце 1876 года.

К сожалению, информации о том, как критики приняли новинку Чайковского и о том, где пьесы были впервые исполнены, нет. Впрочем, признание публики не заставило себя долго ждать. Вскоре этот цикл стал необычайно популярен среди исполнителей, причем как любителей, так и настоящих профессионалов.

 

 

Интересные факты

• Композитору были предоставлены заранее названия всех двенадцати пьес, но некоторые из них он все же озаглавил самостоятельно. Так, миниатюра «Жатва» была обозначена как Скерцо, а «Святки» – Вальс. В последствии, эти подзаголовки были убраны другими издателями.
• Чайковский не единственный из композиторов, кто написал цикл «Времена года». Ранее эту тему затронул Антонио Вивальди, сочинивший 4 струнных концерта, которые соответствовали разным сезонам. Астор Пьяцолла написал цикл из четырех пьес, выполненных в стиле танго. Композитор Григор Ахинян создал танцевальный цикл «Времена года». Помимо этого, существует большое количество одноименных балетов, а также оратория Йозефа Гайдна.

• В живописи также имеются циклы «Времена года» (Никола Пуссена, Джузеппе Арчимбольдо). Франческо Соцци создал цикл фресок, соответствующих сезонам, а Марк Шагал – мозаику.
• Белые ночи – это образ, который всегда привлекал внимание творцов. Русские художники и поэты воспевали их романтичность в своих работах. Ф. Достоевский написал повесть «Белые ночи».
• В одной из пьес Чайковский показывает романтический образ Петербурга. С этим городом его многое связывало. Именно здесь он пережил свой триумф и обрел признание публики.
• В первой половине XIX века большую популярность в отечественной музыке приобрели баркаролы. Они прочно вошли в русскую лирику, а также проникли в поэзию и живопись.
• Фортепианный цикл Чайковского исполняли многие известнейшие пианисты, такие как Святослав Рихтер, Андрей Никольский, Михаил Плетнев.
• Фестиваль «Кружева», проходивший в Вологде (2016), сумел покорить слушателей, ведь на нем было сразу представлено шесть вариантов пьесы «Осенняя песнь» из цикла.
• П.И. Чайковский «Времена года» 12 характерных картин для фортепиано.

 

Содержание «Времен года»

В сборник «Времена года» вошло 12 небольших пьес, которые соответствуют всем месяцам года. Очень точно композитор передал не только природу, во всей ее красе, но и состояние человека, мир его чувств, связанных с этим временем года. Подчас, даже не нужны слова, чтобы понять, что именно хотел передать автор в этом произведении. Музыка очень ярко и понятно говорит сама за себя.

«У камелька» — первая пьеса в сборнике, которая показывает месяц Январь. Камельком назывался русский камин, который был практически в каждом доме и собирал около себя всю семью зимними вечерами. Если это крестьянская изба – то обязательно пели песни, пряли кружева, если дворянская – то в основном музицировали или читали. Спокойная и умиротворенная музыка, а также отдельные мотивы мелодии, словно передают неторопливую речь. Слушая эту пьесу можно легко представить, как люди, сидящие около камина, задумчиво смотрят на пламя огня и беседуют. Вторая часть несколько отличается от первой и третьей, она более взволнованная и оживленная.

«У камелька» (слушать)

 

Во второй пьесе «Масленица» перед слушателями разворачивается картина народного гуляния. Масленичная неделя неизменно заканчивается празднеством, которое приурочено к встрече весны. С помощью музыкальных звуков композитор передал гуляющую толпу, танцы ряженых и звучание инструментов. Очень интересно построена миниатюра, она состоит из небольших картинок, которые быстро сменяют друг друга, однако первая тема постоянно возвращается. Перед слушателями очень четко и ярко предстает картина народного праздника со всеми полагающимися атрибутами.

«Масленица» (слушать)

 

«Жаворонок». С чем у людей чаще всего ассоциируется начало весны? Конечно же с пением птиц, именно жаворонок издавна считается весенней пташкой, а его пение символизирует собой наступление долгожданного тепла в марте. Вся природа пробуждается от зимней спячки. В этой мечтательно-грустной пьесе композитор очень точно передал пение птиц с помощью звукоизобразительности. В произведении тесно граничат две разные темы, которые между тем объединяются трелями. Одна из них – лирическая, напевная, другая же – широкая, с большими взлетами.

«Жаворонок» (слушать)

 

 

«Подснежник». Весеннее солнышко пригревает, поют птицы и настало время распуститься первым весенним цветам. Подснежники появляются сразу же, как только отступают холода и сходит снег. Эта пьеса передает все волнение и трепет, который переполняет человека от созерцания пейзажа. Не удивительно, ведь весной пробуждается не только природа, но и чувства человека. Влюбленность, надежда на светлое будущее – все прекрасно в это время. В музыке, выполненной в вальсовом ритме, передаются эти светлые эмоции.

«Подснежник» (слушать)

 

«Белые ночи» Май. Вдохновленные и необычайно поэтические белые ночи в Санкт-Петербурге, когда воздух окутан невероятным романтическим настроением, переданы в этой пьесе. Атмосфера в музыке очень переменчивая, в ней горестные раздумья резко сменяются невероятным восторгом. Все это происходит на фоне неизменного романтического ночного пейзажа. Первый раздел – это скорее мечты о счастье, он построен на коротких мотивах, передающих вздохи. Второй раздел более страстный. Волнение в душе сильно нарастает и переходит в восторженно-радостный порыв. Третий раздел возвращает к спокойным мечтам и мечтательному настроению.

«Белые ночи» (слушать)

 

 

«Баркарола». Июнь. В Венеции были очень распространены Баркаролы – это песни, которые исполняли итальянские лодочники. Они все были плавными и певучими. Широкая мелодия первой части звучит очень выразительно. Аккомпанемент к ней напоминает гитарные переливы, которые были вполне традиционны для баркаролы. В средней части настроение сменяется на более радостное и взволнованное. В конце пьесы музыка замирает, словно лодка с певцом постепенно удаляется, скрываясь за горизонтом.

«Баркарола» (слушать)

 

«Песнь косаря». Июль. Рано утром косари, вооружившись своими инструментами, отправлялись в поле, чтобы косить траву. При этом они часто пели трудовые песни, что помогало им в работе. В небольшой пьесе Чайковский показал яркую картинку деревенской жизни. Сама основная мелодия точно передает интонации народной песни. В миниатюре три раздела. Первый и третий из них – это сама песня работника, которая наполнена весельем и энергией. Средний раздел несколько иной, похож на инструментальный проигрыш.

«Песнь косаря» (слушать)

 

«Жатва». Август. В конце лета принято собирать урожай с поля, причем в жизни крестьянина – это был один из самых важных периодов. Работали в поле много, но находилось время и для песен. Перед слушателями разворачивается народная сценка из жизни крестьянина. Музыка звучит оживленно и приподнято. Средняя часть пьесы – небольшое лирическое отступление, рисующее деревенский пейзаж с его равнинами и бескрайними полями. Именно для этой миниатюры Чайковский ввел свой подзаголовок «Скерцо».

«Жатва» (слушать)

 

«Охота». Русский быт XIX века невозможно представить без охоты, которая выступала своеобразной забавой в дворянских поместьях. Именно ее Чайковский и изобразил в этой осенней пьесе. Обычно охота всегда проходила шумно, весело, повсюду были слышны охотничьи рога и лай собак. Очень мастерски Петр Ильич использовал звукоизобразительные приемы в этой пьесе.

«Охота» (слушать)

 

 «Осенняя песнь». Осень в нашей стране всегда особенная, не зря ею восхищались многие поэты, живописцы, воспевая в своих работах. Это неповторимая и ни с чем не сравнивая красота русской природы, искрящаяся золотыми красками. Конечно, осень бывает и другая, когда унылый дождик заставляет немного грустить по уходящему лету, а природа словно умирает. Именно это настроение и попытался передать Петр Ильич в своем произведении. Пьеса занимает центральное место во всем цикле. В ней словно отображен итог повествования. Интонации вздоха, грусть и тоска звучат в пьесе. Лишь средняя часть, как проблеск надежды и в ней звучит трепетный подъем, полный воодушевления. Однако третий раздел вновь возвращает к интонациям грусти и печали. Последние такты звучат с замиранием, кажется, что нет уже никакой надежды на возрождение.

«Осенняя песнь» (слушать)

 

«На тройке». Хоть ноябрь и относится еще к осенним месяцам, но зима уже чувствуется в полной мере. Морозы уже стоят, а деревья покрываются белой изморозью. Восхитителен пейзаж в это время года. Начинается произведение красивой мелодией широкого дыхания, которая рисует перед слушателями русские просторы. Внезапно спокойствие нарушает отдаленное звучание колокольчиков, которые постепенно приближаются. Это резво скачет тройка лошадей, запряженных вместе. Веселый перезвон бубенцов на время отодвигает на задний план лирическое настроение. Но вот лошади промчались мимо и перезвон постепенно затихает. Снова звучит первая мелодия, похожая на заунывную песнь ямщика.

«На тройке» (слушать)

 

«Святки». Что принято делать на Святки? Девушки гадают на своих суженных, по всюду царит праздничная атмосфера. По улицам ходят ряженые, которые заходят в дома и развлекают хозяев своими шутками, песнями. Своей заключительной пьесе в цикле Чайковский дал определение «Вальс». Эпизоды этого танца здесь действительно встречаются и чередуются с основной мелодией. Завершает пьесу торжественный праздник под звуки безмятежного вальса, когда все семейство вместе с гостями, собирается вокруг шикарной Рождественской ели.

«Святки» (слушать)

 

Новые версии «Времен года»

Цикл «Времена года» оказался невероятно популярен среди исполнителей, именно поэтому он существует во всевозможных переложениях для разных инструментах и составов. Многие известные музыканты в свое время занимались оркестровкой партитуры фортепианного цикла. Наибольшей популярностью пользуется версия Александра Гаука (1942 г), которая была приурочена к 100-летию композитора.

Интересную версию представил публике Сергей Рыцарев-Абир, которая поражает слушателей необычной оркестровкой. Это не просто обычное переложение для симфонического оркестра, в этой версии чувствуется стиль Чайковского, будто бы он сам мыслил его таким, создав именно для оркестра. Яркими картинами перед слушателям показаны эти небольшие пьесы. Исследователи отмечают, что именно в этом варианте есть то, что удалось воплотить лишь Михаилу Плетневу – логика оркестрового масштаба. Сам автор отмечал, что при работе руководствовался одним правилом. Он изначально мыслил цикл Чайковского лишь как набросок, а если быть точнее, то как фортепианное переложение уже существующего (гипотетически) симфонического произведения. Это позволило ему по-новому взглянуть на произведение и преодолеть привязанность к фортепиано. В некоторых моментах, ему пришлось даже дописать несколько вступительных тактов к миниатюрам, чтобы не разрушить концепцию всего замысла.

 

 

Примечательно, что этот фортепианный цикл Чайковского не имеет границ во времени. Его знают, ценят и любят слушатели, исполнители разных стран мира. Не одно десятилетие юные музыканты воспитывались на этих простых и таких понятных пьесах, которые представляют собой настоящие жемчужины русской классической музыки. «Времена года» удивительное произведение, которое обладает особой притягательностью, не утраченной за все время существования и в этом его главное достоинство.

 

Понравилась страница? Поделитесь с друзьями:

«Времена года» Чайковского

-Руководство по выбору времени года и планы уроков

День	Чему учили	Как учили
1	Земля и Солнце:	Предварительная оценка: Солнце-Земля Обзор Act out На орбите Земли вокруг Солнца. (Направление, вращение, вращение, орбита, полюса, ось, Полярная звезда). Название урока: Investigation One Наклон и революция Земли. Студенты вращаются и вращаются вокруг своих стулья. Билл Най Фильм
2	Земля и Солнце: гравитация	5 чт гр. Наука Учебники Стр. 420-423 с гравитационной активностью. http://www.harcourtschool.com/activity/science_up_close/616/deploy/interface.html
3	Сезоны и Наклон Земли- Непрямой / Прямой свет	Сезоны и Наклон Земли Актив (5 тыс. гр.Учебник. стр. 425) пенопластовые шарики с зубочистки, баскетбольный мяч или лампа как солнышко. Рабочие листы. Название плана урока: Исследование 1 Наклон и вращение Земли. Видео: http://www.neok12.com/Seasons.htm
4	Обзор	Словарные карточки на сезонов: Учащиеся могут поиграть с ними в карточную игру «на память», затем в словарь или в шарады.
5	Сезоны	Название плана урока: «В ловушку лучей». Задание 1: Театр Деметры и Персефоны. & Временная диаграмма.
6	Сезоны:	Название плана урока: «В ловушку лучей» Мероприятие 2: Угловой термометры Эксперимент,
7		Название плана урока: «В ловушку лучей» Действие 3: Косвенное / прямое Свет: миллиметровая бумага, угловые фонарики, миллиметровая бумага, транспортиры, желтый мелок.
8	сезонов. Самый короткий день и Самый длинный день.	Название урока: Поездка Вокруг Солнца Часть 1-3: Класс стоит в круг вокруг солнца. Наклонить корпус в сторону Полярная звезда. Вращайте, вращайте, раздайте знаки солнцестояния, затем знаки равноденствия. Студенты читают и заполняют «Рабочий лист времен года», в котором объясняется значение слова «весенний». «Equi» «nox» «sol» и «status»
9		Название урока: Поездка Вокруг Солнца Часть 4: Группы по 4 человека, использующие Рабочие листы «Модель Земли», сделайте бумажную модель планет, наклоняющихся к Солнцу в 4 сезонные локации.Студенты заполняют Рабочий лист «Кинестетические сезоны» / он же «The Рабочий лист «Игра в свидания» и рабочий лист «Схема планеты» «Пример А, Пример Б».
10		Название урока: Поездка Вокруг Солнца Часть 5: Построение графика Солнечный свет: Таблица данных по часам солнечного света.
11	Угол падения составляет длина тени	Название урока: Тень Знает. Соломка, глина, фонарики, рабочий лист «Тень знает». Измерьте длину тени при включении фонарика. разные углы.
12	Наклон изменяет длину дневной свет	Название урока: Исследование 4. Путешествие Земли вокруг Солнца Глобус, гвоздь заклеенный вверху вниз по городу на земном шаре, измерьте и запишите длину тени на разных времена года.
13	Обзор	Картинных карточек «Времена года».Также может играть с ними в шарады.
14	Обзор	Рабочий лист сводки по сезонам
15	Обзор	Название урока: Заметки о Времена года. Управляемые заметки и накладные расходы. Читайте, заполняйте, обсуждайте.
16
17
18		Планетарий района Кларк Комплект: Угол падения активности: части 1 и 2. Угол солнечного элемента на книге Конец изменяет интенсивность получаемой энергии.
19		Планетарий района Кларк Набор. Причины времен года. 90-100 минут. студентов делают «Сезонные глобусы» Лист данных
20		Планетарий района Кларк Набор. Причины сезонов 90-100 минут. студентов делают «Сезонные глобусы» Лист данных
21		Обзор «Сезонные глобусы» Техническая спецификация. Просмотрите / повторно обучите по мере необходимости.
22	Сезонные созвездия	Планетарий района Кларк Комплект: «Сезонные созвездия». Упражнение: имейте «Рабочий лист сезонных созвездий». Отпечатано для студентов.
23	Сезонные созвездия	Финиш / Отзыв «Сезонный» Рабочий лист «Созвездие», напечатанный для студентов.
24	Обзор
25	Пост-оценка

Интересные факты о четырех сезонах для детей

У вас наверняка есть любимое время года. Вы когда-нибудь задумывались, что вызывает сезоны? Вы, наверное, знаете, что Земля каждый день вращается вокруг своей оси, совершая полный оборот.Когда Земля обращена к Солнцу, наступает день. Когда Земля повернута от Солнца, в этой части земного шара наступает ночь.

Все о временах года: из-за путешествия Земли вокруг Солнца за один год формируются 4 сезона.

Помимо этого суточного вращения, Земля также один раз в год совершает обход вокруг Солнца. По мере движения Земли ее положение по отношению к Солнцу меняется. Иногда Земля наклоняется к Солнцу, что вызывает лето. Когда Земля отклонена от Солнца, наступает зима.Самое забавное, что когда северная часть Земли удаляется от Солнца, южная часть Земли переживает лето. Когда в Америке Рождество, в Бразилии лето. Зимняя погода наступает в июне в Австралии, как раз тогда, когда вы достаете шлепанцы и купальный костюм.

Весна обычно дождливая. Люди начинают сажать сады.

Интересные факты о сезонах для детей

• 21 июня знаменует день, когда Земля больше всего повернута к Солнцу.Это известно как летнее солнцестояние. Это самый длинный и солнечный день в году. 21 декабря отмечается день, когда Земля находится дальше всего от Солнца. Это известно как зимнее солнцестояние. Это самый короткий и самый темный день в году.
• Четыре сезона — весна, лето, осень и зима.
• В таких местах, как Аризона и Техас, времена года не сильно меняются. Некоторые растения остаются зелеными круглый год, и обычно не бывает снега. В этих местах летом влажный сезон дождей, известный как сезон дождей.
• Растения и деревья теряют листья в ответ на сокращение дней и более низкие осенние температуры.
• Деревья и растения распускают новые листья и бутоны, когда весной становится теплее.
• Зима — тяжелое время для животных. Им сложно найти пищу. Многие впадают в спячку или больше спят.

Лето обычно теплое и мягкое. Это сезон, когда большая часть еды, которую мы едим, растет.

Сезонный словарь

1. Глобус : Земля
2. Ось : Ось — это полюс, который помещается внутри колеса.Представьте себе воображаемый полюс внутри земли
3. Наклон : скольжение вперед и назад

Осенью люди собирают овощи в садах и фрукты в садах.

Узнайте больше о сезонах и причинах их возникновения Зима — тяжелое время для животных. Им сложно найти пищу. Многие впадают в спячку или больше спят.

Посмотрите это видео о временах года:

Видеопесня о четырех временах года.

Сезонные вопросы и ответы

Вопрос : Как смена времен года влияет на людей?

Ответ : Весна обычно дождливая. Люди носят дождевики и ботинки. Начинают сажать сады. Лето обычно теплое и мягкое. Это сезон, когда большая часть еды, которую мы едим, растет. Фермеры заняты работой все лето. Осенью люди собирают овощи в садах и фрукты в садах.

Достают одеяла и убирают летние игрушки и инструменты.Зимой люди больше времени проводят в помещении. Сто лет назад люди ели пищу, которую они выращивали и копили летом. Сегодня мы можем покупать свежие продукты в продуктовом магазине круглый год.

Вам понравился веб-сайт Easy Science for Kids все о сезонах? Пройдите БЕСПЛАТНУЮ и веселую викторину о сезонах и загрузите БЕСПЛАТНУЮ рабочую таблицу сезонов для детей. Для получения подробной информации нажмите здесь.

Почему у нас есть времена года?

Почему у нас есть времена года?

Когда Земля вращается вокруг своей оси, производя ночь и день, она также движется вокруг Солнца по эллиптической (вытянутой окружности) орбите, для завершения которой требуется около 365 1/4 дня.Ось вращения Земли наклонена относительно плоскости ее орбиты. Это то, что вызывает сезоны. Когда земная ось направлена ​​к солнцу, в этом полушарии наступает лето. Когда земная ось направлена ​​в сторону, можно ожидать зимы. Поскольку наклон оси составляет 23 1/2 градуса, Северный полюс никогда не указывает прямо на на Солнце, но во время летнего солнцестояния он указывает как можно ближе, а в период зимнего солнцестояния — как можно дальше. На полпути между этими двумя временами, весной и осенью, ось вращения Земли направлена ​​на 90 градусов от Солнца.Это означает, что в этот день день и ночь имеют примерно одинаковую продолжительность: по 12 часов каждый, более или менее.

Почему этот наклон оси Земли должен иметь значение для нашей погоды? Чтобы понять это, возьмите лист бумаги и фонарик. Направьте свет от фонарика прямо на бумагу, чтобы вы увидели освещенный круг. Весь свет от фонарика находится в этом круге. Теперь медленно наклоните бумагу, чтобы круг вытянулся в эллипс. Весь свет по-прежнему находится в этом эллипсе, но эллипс распространяется на большую часть бумаги.Плотность светлых капель. Другими словами, количество света на квадратный сантиметр падает (количество квадратных сантиметров увеличивается, а общее количество света остается прежним).

То же самое и на Земле. Когда солнце находится над головой, свет падает прямо на вас, и поэтому на каждый квадратный сантиметр земли попадает больше света (и больше тепла). Когда солнце находится ниже в небе, свет больше распространяется по поверхности земли и поглощается меньше тепла (на квадратный сантиметр).Поскольку земная ось наклонена, Солнце находится выше, когда вы находитесь на той части Земли, где ось больше направлена ​​к Солнцу, и ниже на той части Земли, где ось направлена ​​от Солнца.

В северном полушарии ось больше всего направлена ​​к солнцу в июне (особенно около 21 июня) и от солнца около 21 декабря. Это соответствует зимнему и летнему солнцестоянию (солнцестояние на латыни означает «солнце стоит») . В Южном полушарии все наоборот.

Для обоих полушарий Земля расположена на 90 градусов от Солнца около 21 марта, а затем снова около 21 сентября. Это соответствует осеннему и весеннему равноденствиям (равноденствие на латыни означает «равная ночь»). Повсюду в мире около 12 часов светового дня и 12 часов ночи.

Так почему же в равноденствие время восхода и захода солнца не равно 12 часам?

День и ночь не имеют одинаковой продолжительности во время мартовского и сентябрьского равноденствий.Даты, в которые день и ночь каждые 12 часов, происходят за несколько дней до и после равноденствий. Конкретные даты этого события различны для разных широт.

В день равноденствия геометрический центр диска Солнца пересекает экватор, и эта точка находится над горизонтом в течение 12 часов по всей Земле. Однако Солнце — это не просто геометрическая точка. Восход солнца определяется как момент, когда передний край солнечного диска становится видимым на горизонте, тогда как закат — это момент, когда задний край диска исчезает за горизонтом.В это время центр диска уже находится за горизонтом. Кроме того, атмосферное преломление (или изгиб) солнечных лучей заставляет солнечный диск казаться выше в небе, чем если бы на Земле не было атмосферы. Таким образом, утром верхний край диска виден за несколько минут, прежде чем геометрический край диска достигнет горизонта. Точно так же вечером верхний край диска исчезает через несколько минут после того, как геометрический диск проходит за горизонт.

Для наблюдателей, находящихся в пределах пары градусов от экватора, период от восхода до захода солнца всегда на несколько минут длиннее ночи. В более высоких широтах Северного полушария равные день и ночь приходится на мартовское равноденствие. Дневное время по-прежнему длиннее ночи до сентябрьского равноденствия. В Южном полушарии равные дни дня и ночи происходят до сентябрьского равноденствия и после мартовского равноденствия.

Когда наступают время и даты следующих равноденствий и солнцестояний?

На приведенной ниже таблице показаны даты и время равноденствий и солнцестояний до 2020 года.Время указано по восточному времени. Отнимите один час от центрального времени. (Источник: Военно-морская обсерватория США)

Год	Пружина равноденствия	Летнее солнцестояние	Осеннее равноденствие	Зимнее солнцестояние
2021	20 марта — 5:37	20 июня — 23:32	22 сентября — 15:21	21 декабря, 10:59
2022	20 марта — 11:33	21 июня — 5:14	22 сентября — 21:04	21 декабря — 16:48
2023	20 марта — 17:24	21 июня, 10:58	23 сентября — 2:50	21 декабря — 22:27
2024	19 марта — 23:06	20 июня — 16:51	22 сентября — 8:44	21 декабря — 4:20
2025	20 марта — 5:01	20 июня — 22:42	22 сентября — 14:19	21 декабря — 10:03
2026	20 марта — 10:46	21 июня — 4:24	22 сентября — 20:05	21 декабря — 15:50
2027	20 марта — 16:25	21 июня, 10:11	23 сентября — 2:02	21 декабря — 21:42
2028	19 марта — 22:17	20 июня — 16.02	22 сентября — 7:45	21 декабря — 3:19
2029	20 марта — 4:02	20 июня — 21:48	22 сентября — 13:38	21 декабря — 9:14
2030	20 марта — 9:52	21 июня — 3:31	22 сентября — 19:27	21 декабря — 15:09

Правда ли, что во время весеннего равноденствия можно встать дыбом?

Ответ ДА.Тем не менее, вы можете поставить яйцо дыбом, проявив большое терпение в любой день в году. Эта идея, кажется, появляется каждый год во время равноденствия. Мысль о том, что яйцо может стоять дыбом только в день весеннего равноденствия из-за гравитационных сил Солнца, выровненных с Землей, звучит как наука, но это не так. Согласно китайской традиции, яйцо можно поставить дыбом в тот самый момент, когда заканчивается зима и начинается весна. Но в китайском календаре этот переход происходил каждый год в разное время, частично определяемое китайским лунным месяцем, обычно в начале февраля.Совсем недавно эта мысль закрепилась за временем весеннего равноденствия.

Основное предположение, касающееся стоячих яиц дыбом, состоит в том, что должен существовать какой-то особый гравитационный баланс. На яйцо действует множество сил, когда вы пытаетесь поставить его вертикально на плоскую поверхность. Некоторые люди думают, что гравитационное притяжение Солнца уравновешивается с притяжением Земли, чтобы это явление могло произойти. Однако Луна оказывает на Землю гораздо более сильное гравитационное воздействие, чем Солнце, доминируя над приливами и отливами в океанских приливах.Однако эффекты Луны различны в каждом из равноденствий. Самая доминирующая сила тяжести на стоящее яйцо — это сила между Землей и самим яйцом. Это определяется весом яйца и силой, тянущей яйцо к столешнице.

Если вы хотите убедиться в этом сами, возьмите свежее сырое яйцо и держите его большим концом на столе или прилавке. Подождите, пока жидкость в яйце не осядет, затем внимательно проверьте весы. Будьте терпеливы, когда найдете точку, в которой вы можете так осторожно отпустить ее, чтобы остаться стоять дыбом.

В чем разница между астрономическими и климатологическими сезонами?

Факты о временах года (объяснение!)

Сезон — это период времени, в котором происходят вещи, которых НЕ происходит в другое время (или сезоны).

Когда мы говорим о сезоне, мы обычно думаем о четырех основных погодных или вегетационных периодах: весна, лето, осень (осень) и зима.

Факты о сезонах для детей

• Четыре сезона: весна, лето, осень и зима
• Лето обычно теплое и мягкое
• Мы видим больше гроз летом
• День Благодарения и Хэллоуин отмечаются осенью
года.
• Деревья готовятся к зиме осенью
• Осенью дни становятся короче
• Зима ассоциируется со снегом и отрицательными температурами.
• Животные, такие как медведи и белки, впадают в спячку зимой
• Снежинки могут падать со скоростью 9 миль в час
• Разные сезоны означают разные виды осадков во многих частях света; дождь летом и снег зимой. сообщить об этом объявлении
• Первый день зимы не раньше 21 декабря — намного позже, чем во многих местах похолодало.
• Времена года не совпадают для всех. Например… Когда в Соединенных Штатах зима, в Австралии лето.А это значит, что Рождество в Австралии теплое и солнечное!

ПРУЖИНА

Весна начинается, когда день и ночь равны. Погода теплее и солнечнее, деревья и растения начинают расти.

У многих животных весной рождаются детеныши.

В сельской местности весну можно перевести как «хорошая погода».

В некоторых северных регионах весну можно перевести как «весеннее солнце».

На большей части Ближнего Востока под весной понимают явление продолжительного солнечного сияния весной и летом, особенно в горных регионах.

Некоторые ученые и химики настаивают на постоянных (многолетних) погодных условиях, которые преобладают зимой и весной.

Другие утверждают, что термин «весна» относится к воспринимаемым изменениям температуры, которые происходят каждый год.

ЛЕТО

Лето обычно начинается в самый длинный день в году. В зависимости от того, где вы живете, это обычно около 21 июня. Лето — самое теплое и солнечное время года.

Мы начинаем видеть, как на деревьях растут плоды, и растения начинают цвести.Молодняк становится больше и сильнее.

Животные должны искать источники пищи, которые были готовы испортиться за зиму. Если мы посмотрим только на этот период в календаре предыдущего года, то увидим, что лето имеет много общего с нашими зимними месяцами.

Те же животные начинают охотиться, убивать и выжить в зимние месяцы.

В первые месяцы лета мы начинаем видеть одни из самых ранних цветков. Пчелы и бабочки также очень активны в это время.

Вы можете сказать, что будет в июле и августе.

Два самых ранних события происходят в августе. Первый из них — это миграция китов и дельфинов после их возвращения из Южного океана в воды вокруг Антарктиды. Следующее — взрыв полевых цветов.

ОСЕНЬ (ОСЕНЬ)

Осень (также известная как осень ,) начинается, когда день и ночь снова становятся одинаковой длины. Осенью листья меняют цвет и опадают с деревьев.

Некоторые животные собирают еду на приход зимы.

Альбатрос и морские птицы ежегодно мигрируют в более прохладные и умеренные воды.

Альбатросы летают по океанам в поисках пропитания.

Хищные птицы, такие как орлы и ястребы, и хищники, такие как ястребы и совы, отлично ныряют за мелкой рыбой или моллюсками с мелководья.

Осень знаменует собой переход от лета к зиме.

В Северном полушарии этот переход происходит в сентябре, примерно в первую неделю сентября.

В Южном полушарии это происходит где-то в марте, примерно в первую неделю марта.

ЗИМА

Зима начинается в самый короткий день в году. В зависимости от того, где вы живете, это обычно примерно 21 декабря.

Погода обычно холоднее, местами много снега.

Растения и деревья перестают расти. Некоторые животные, такие как летучие мыши и медведи, спрятаны и спят. Мы называем это спячкой.

Около 10 процентов видов в мире впадают в спячку.

Зимние температуры в таких странах, как Норвегия, обычно достаточно низкие, чтобы ночью было -30 ° C (-32 ° F).

Зимой северное полушарие Земли находится ближе всего к Солнцу.

В северном полушарии зимнее солнцестояние отмечает точку, где солнце достигает своей наибольшей высоты в небе (северный полюс).

Солнце на самом деле не садится на севере, потому что, когда мы направляемся на север к экватору, Солнце движется против часовой стрелки.

В отличие от двух других точек на планете, где подходит к концу лето, зимнее солнцестояние в северном полушарии знаменует окончание летнего сезона.

Это происходит примерно в одно и то же время каждый год, и то и другое происходит примерно в середине августа.

Почему у нас есть сезоны

У нас разные времена года из-за постоянного движения Земли вокруг Солнца.

Чем ближе место на земле к солнцу, тем оно теплее.

Чем дальше, тем холоднее.

Вот как это работает…

Земля вращается вокруг Солнца и потому, что оно вращается вокруг своей оси (воображаемый полюс, проходящий через середину Земли).

На орбите — значит перемещаться вокруг чего-либо. Земле требуется 365 дней (в году), чтобы вращаться вокруг Солнца или полностью обойтись вокруг него.

Вращать — значит вращаться по кругу. Земля вращается вокруг своей оси за 24 часа (1 день).

Какая бы сторона Земли ни была ближе всего к Солнцу, поскольку оно вращается, имеет свое дневное время, а другая сторона — ночное время.

На какой стороне Земли ближе всего к солнцу, когда оно вращается по орбите, лето, а на другой — зима.

Так почему же в некоторых местах на земле никогда не бывает холодно?

Земля не стоит прямо. Он наклоняется или наклоняется — верхняя половина земли отклоняется от солнца.

Это означает, что нижняя половина Солнца всегда ближе к Солнцу, чем верхняя половина Земли.

Итак… нижняя половина земли всегда теплее верхней половины земли.

Даже нижняя половина Земли, обращенная к Солнцу, теплее, чем верхняя половина Земли, обращенная к Солнцу.

Вы что, запутались ???

Давайте посмотрим, сможем ли мы сделать это немного проще….

Причина, по которой у жителей Южной Америки и других тропических мест никогда не бывает холодной погоды, заключается в том, что эти места находятся в нижней половине Земли (Южное полушарие) —

, который всегда ближе к солнцу, чем верхняя половина (северное полушарие).

Чтобы увидеть, как это работает, посмотрите на картинку ниже:

Вы видите, что независимо от того, на какой стадии орбиты находится Южное полушарие, оно будет ближе к Солнцу?

Вот почему в этих местах никогда не бывает холодно.

Зачем нужны разные времена года?

В местах, где разные сезоны приносят разную температуру, времена года дают растениям и деревьям период отдыха.

Можно даже сказать, что они впадают в спячку.

Этот период отдыха также дает земле время для отдыха, чтобы она могла быть готова выращивать цветы, фрукты, овощи и травы, когда станет тепло.

Не у всех есть четыре разных сезона, в которых они живут, но если вы это сделаете, вы знаете, что в каждом есть что-то особенное, чего стоит ждать и наслаждаться.

Температура в Арктике от -40 ° C до + 40 ° C (19 ° F до 97 ° F),

Amazon.com: Jack on the Tracks: Four Seasons of Fifth Grade (Jack Henry Book 2) электронная книга: Gantos, Jack: Kindle Store

JACK GANTOS

Электронная почта: gantosbooks @ gmail.com (для посещения школы)

Веб-сайт: www.jackgantos.com

GANTOS SHORT BIO:

ДЖЕК ГАНТОС является автором более пятидесяти книг для детей из иллюстрированных альбомов ROTTEN RALPH, сборников рассказов ДЖЕКА ГЕНРИ (5 в сериал), романы ДЖОИ ПИГЗА для старших классов начальной и средней школы (5 в серии), СМЕРТЫЙ КОНЕЦ В НОРВЕЛЬТЕ (премия Ньюбери) и ИЗ НОРВЕЛЬТА В НИГДЕ, романы для молодежи — Беда во мне, ЛЮБОВЬЕ ПРОКЛЯТИЕ РАМБАГОВ, ЖЕЛАНИЕ ЛИНИИ и отмеченные наградами мемуары «ДЫРА В МОЕЙ ЖИЗНИ», которые необходимо прочитать в старших классах.Его творчество может увести читателя от колыбели до могилы.

Г-н Гантос был профессором колледжа Эмерсон, где он разработал магистерскую программу по детской литературе, письму и издательскому делу. Сейчас он пишет и активно выступает на конференциях по книгам и грамотности, в школах и библиотеках. Его работы были отмечены наградами Newbery Award, Scott O’Dell Award, Newbery Honor, Printz Honor, Sibert Honor, наградами финалистов Национальной книжной премии, а в 2010 году он получил награду NCTE / ALAN AWARD за свой вклад в развитие молодежи и молодежи. Детская литература.DEAD END IN NORVELT получил в 2012 году премию Джона Ньюбери и премию Скотта О’Делла за историческую фантастику. Роман-компаньон, ОТ НОРВЕЛЬТА В НИКОГДА. Его последние выпуски — это проблема во мне (мемуары средней и старшей школы) и WRITING RADAR: Using Your Journal to Snoop Out and Craft Great Stories — самая продаваемая книга о том, как стать великим молодым писателем.

ГАНТОС: ПИСЬМО ДЛЯ МОЛОДЫХ ПИСАТЕЛЕЙ

Уважаемые читатели и писатели,

Я ничем не отличаюсь от любого другого писателя в том, что желание писать пришло ко мне вслед за моим желанием читать.Это чтение, которое насыщает воображение огромными возможностями. Не только возможность создать историю, но и возможность держать в руке книгу, на обложке которой напечатано ваше имя.

В школе была помощницей в библиотеке. Я поставил книги на полки, и вы, наверное, догадались, что секция G была моей любимой. Я ходил пальцами по корешкам авторов G, пока не доходил до своего слота с ГАЛДОНОМ с одной стороны и ДЖОРДЖЕМ с другой. Я мог представить свою книгу с моей фамилией, которая уместилась бы на полке между этими двумя авторами.Каждый школьный день я проходил мимо полки G и представлял, как моя книга с моим именем гордо тянется ко мне.

Конечно, когда вы молоды, легко представить себе книгу с вашим именем на ней, но когда я стал старше, я понял, что для создания книги потребуется немного усилий. Так что я купил небольшой черный дневник для письма, взял на корешке перочинный нож и вырезал свою фамилию на черной обложке. Я не знал, как назвать книгу, поэтому не стал. Через некоторое время

я просто назвал это своей «Черной книгой».& quot; Я везде брал эту книгу. Я писал в нем очень неорганизованные рассказы. Но я заметил странный момент. Я видел, как мою собаку съел аллигатор. Я написал об этом в своей Черной книге. Я видел крушение самолета в моем районе. Я это записал. Я сломал брату руку — трижды! Я это записал. И я продолжал заполнять Черную Книгу. И когда он был полон всякой всячины, кусочков и кусочков историй, я сделал фальшивый телефонный номер библиотеки и наклеил его на корешок своей книги. Я приклеил карман для карточек на внутренней стороне задней обложки и засунул внутрь карточку Date Due.Затем я вырезал свой заголовок на корешке: JACKS BLACK BOOK. Когда никто не смотрел, я подошел к книжной полке и сунул ее между ГАЛДОНЕ и ДЖОРДЖЕМ. Каждый день я передавал его в библиотеке. Прошли недели. Он не двигался. Потом однажды его не стало!

Я был в восторге.

Но по прошествии многих долгих недель я подумал, может быть, с моей стороны было довольно глупо положить на полку единственный экземпляр моей книги. Кто бы это ни проверил, наверное, надо мной смеялся. Я чувствовал себя довольно подавленным.Пустой промежуток на полке, где была моя книга, теперь выглядел как пропавший зуб.

Потом вернулось. Я работал в библиотеке и нашел ее в корзине ВОЗВРАТА КНИГИ. Я быстро перевернул страницу, где написал записку на последней странице, спрашивая читателя, нравится ли ему книга. Они ответили. Я с нетерпением читаю: «Тот, кто написал эту книгу, должен искать психологической помощи». Я сделал. Но это был не врач. Я пошел к своей учительнице, рассказал ей, что я сделал, и попросил помощи в организации моих рассказов.Она мне помогла. Она и чтение большего количества книг сделали меня писателем лучше. Теперь я опубликовал WRITING RADAR: Using Your Journal to Snoop Out and Craft Great Stories. В этой книге я вложил свои лучшие практические советы по написанию для ваших писателей, которые хотят быть опубликованными писателями!

Я поступил в колледж для писательского мастерства. Я опубликовал сорок пять книг от серии ROTTEN RALPH до серии JACK HENRY, серии JOEY PIGZA, HOLE IN MY LIFE и многих других — вплоть до DEAD END IN NORVELT, победителя медали Ньюбери 2012 года.Я получил множество наград, но медаль Ньюбери превосходит их все. Моя следующая работа как писателя — возглавить себя. Теперь FROM NORVELT TO NOWHERE только что был выпущен с помеченными обзорами. Осенью 2014 года вышел в свет «КЛЮЧ, КОТОРЫЙ ПРОГЛОТЕННЫЙ ДЖОЙ ПИГЗА». Это последняя книга Джоуи Пигзы. Когда прочтете, дайте мне знать, что вы думаете.

Сейчас в продаже:

РАДАР ДЛЯ НАПИСАНИЯ: Использование дневника для поиска и создания великих историй.

Всего наилучшего, Джек Гантос

Оценка 1: Изменения в сезоне

Этот модуль объединяет и помогает укрепить искусство, естественные науки, математику и языковые навыки посредством инновационных проектов для первого класса.Студенты будут участвовать в процессе изучения изменений погоды в течение года. Студенты будут иметь возможность познакомиться с музыкой и театром во время ролевой игры и открыть для себя все четыре сезонных изменения. Они будут активно участвовать в исследовании сезонной поэзии посредством различных художественных процессов. Студенты также узнают о важности прогнозирования погоды, поскольку они используют танец / движения тела для интерпретации ежедневных погодных явлений.

В чем разница в четырех временах года и как составляется прогноз погоды?

Изучение времен года помогает студентам понять течение времени и учит их переменам.Все мы переживаем четыре сезона, и детям важно уметь распознавать различные изменения, которые происходят во время сезонных изменений. В этом разделе ученики исследуют, как окончание одного сезона знаменует начало нового сезона, и это повторяется ежегодно снова и снова. Информация о погоде и о том, как мы можем прогнозировать погоду, важна для понимания того, чем мы можем заниматься на свежем воздухе, какую одежду мы должны носить и т. Д.

Цикл

Проект 1: сезонные ролевые игры
В этом проекте используются музыка и театр для исследования изменений в природе в течение каждого сезона.Этот интегрированный художественный проект включает в себя учащихся, использующих свои тела и реквизит для ролевых игр, которые вы можете выполнять в разные сезоны. Музыкальные аранжировки Вивальди «Времена года» включены в инсценировку. Затем этот проект связывает сезонные изменения с литературой путем анализа того, как меняются персонажи и обстановка в рассказе.

Проект 2: сезонная поэзия в перформансе
Этот интегрированный художественный проект погружает учащихся в изучение сезонной поэзии посредством различных художественных процессов.Студенты пишут, репетируют и исполняют сезонные хайку, а затем используют эти стихи для создания произведения изобразительного искусства. Трехмерные сезонные мобильные телефоны созданы с использованием хайку, созданных их учениками. Также включены дополнительные возможности для создания коллажей и создания цифровых художественных проектов с голосовыми записями стихов школьников.

Проект 3: Превосходное прогнозирование погоды
В этом проекте учащиеся всей группой будут записывать данные о погоде за две недели. Учащиеся будут использовать данные о погоде для создания таблицы подсчетов, а затем — гистограммы.Студенты сосредоточатся на прогнозировании погоды и его влиянии на реальный мир. Учащиеся будут использовать движения тела для представления своих ежедневных прогнозов погоды, а также выполнять эти движения вместе. Учащиеся также будут записывать собственные данные о погоде за одну неделю вне школы. Затем они будут использовать свои данные для создания и записи собственного прогноза погоды.

Стандарты учебных программ

ELACC1RL3 Опишите персонажей, обстановку и основные события в истории, используя ключевые детали

ELACC1RL7 Используйте иллюстрации и детали в рассказе, чтобы описать его персонажей, обстановку или события

RL.1,4 Назовите слова и фразы в рассказах или стихотворениях, которые вызывают чувства или обращаются к органам чувств

SL1.1 Участвуйте в совместных беседах с разными партнерами по темам и текстам для 1 класса со сверстниками и взрослыми в малых и больших группах

S1E1. Студенты будут наблюдать, измерять и передавать погодные данные, чтобы увидеть закономерности погоды и климата

1. Определите различные типы погоды и характеристики каждого типа
2. Сопоставьте данные о погоде (температура, осадки, состояние неба и погодные явления) с сезонными изменениями

S1CS5. Студенты будут четко сообщать о научных идеях и мероприятиях

1. Используйте простые пиктограммы и гистограммы для передачи данных

Стандарты искусств

M1GM.6. Прослушивание, анализ и описание музыки

1. Различать контрасты (высота, динамика, темп, тембр) в различных музыкальных произведениях
2. Описывать музыку, используя соответствующий словарь (например, высокий, низкий, громкий, тихий, быстрый и медленный)

TAES1.3. Действовать, развивая, общаясь и поддерживая роли в различных ситуациях и средах

1. Выбирает движения при принятии ролей
2. Использует тело и голос для передачи идей, эмоций и действий персонажей
3. Сотрудничает и сотрудничает в театральных постановках
4. Играет роли в различных драматических формах, таких как рассказанная история, пантомима, кукла и ролевая игра

ВА1ПР.1. Создает произведения искусства на основе личного опыта и выбранных тем

1. Создает произведения искусства, подчеркивающие один или несколько элементов искусства (например,грамм. цвет, линия, форма, космос, форма, текстура)

D1CR.1 Демонстрирует понимание творческих и хореографических принципов, процессов и структур

VA1MC.1 Участвует в творческих процессах для генерации и визуализации идей

1. Признает и обсуждает, как визуальные образы могут иметь несколько значений.

Компоненты

В этом разделе есть широкие возможности для рассмотрения концепции служебного обучения, когда студенты имеют возможность преподавать концепцию другим студентам.Подумайте о том, чтобы объединиться с классом детского сада и попросить учеников первого класса поставить свои пьесы для детсадовцев. Это может помочь в пересказе из трех частей, который является строгим стандартом для детского сада в ELA. Также рассмотрите возможность объединения в пары с 4-м классом, поскольку они узнают о том, как вращение и вращение Земли связаны со временем дня и временем года в этом конкретном классе. Возможно, могло бы произойти сотрудничество, которое поможет первоклассникам понять, почему у нас на самом деле четыре сезона и почему у нас есть цикл.Четвероклассники могут выступать / выступать перед первоклассниками и наоборот.

Атрибуты

В этом блоке есть широкие возможности обратиться к концепции толерантного человека. По мере того как меняются времена года, меняются и люди. У каждого человека может быть определенное время года, которое ему больше всего нравится. В то время как у других есть определенные сезоны, которые им не нравятся. Мы не можем контролировать, какое это время года, точно так же, как мы не можем контролировать поведение других. Однако мы должны научиться терпеть других, которые могут отличаться от нас.Есть много литературы, которая может помочь в обучении этой концепции:

• Вверх по дереву обучения Марсия Воан
• Акула против поезда Крис Бартон
• Stand Tall, Molly Lou Melon by Patty Lovell
• Odd Velvet от Мэри Э. Уиткомб

• Студенты будут использовать документ , состоящий из трех частей, пересказ (см. Загрузки), чтобы пересказать свою зимнюю историю из трех частей. Этот документ можно использовать в качестве задачи, ориентированной на производительность.
• Учащиеся завершат сезонную ролевую игру Рубрика (см. Загрузки) после того, как разыграют и представят свою зимнюю историю из трех частей.
• Ученики будут использовать шаблон хайку (см. Загрузки), чтобы создать 4 стихотворения хайку для каждого сезона. Затем они создадут хореографию для своих хайку.
• Студенты создадут четырехсезонный 3D-мобильный телефон в правильном цикле. У них будет возможность нарисовать сеттинг сезона или переписать сезонное хайку для каждого раздела.
• Студенты будут иметь возможность записывать свои сезонные хайку, читая их вслух для создания цифрового повествования.
• Студенты могут использовать записывающее устройство, чтобы записывать свой пятидневный прогноз погоды. Затем класс будет просматривать каждый записанный прогноз. (См. Загрузки для Мой пятидневный прогноз погоды и Лист записи чудесного прогноза погоды.)
• Вместо того, чтобы студенты записывали на видео свой пятидневный прогноз погоды, они могли лично представить его классу.
• Студенты будут использовать рубрику прогноза погоды (см. Загрузки), чтобы критиковать свой пятидневный прогноз погоды.

Музыкальный специалист:

• Дополнительная поддержка в проекте 1: сезонные ролевые игры
• Помогите предоставить дополнительную информацию об истории и стиле музыки Вивальди. Four Seasons

Театральный преподаватель:

• Дополнительная поддержка в Project 1: сезонные ролевые игры
• Помогать в обучении актерским приемам, таким как сильный голос и движения тела, чтобы повысить уверенность учащихся в выступлениях
• Помогите предоставить «сезонный реквизит» из хранилища реквизита

Учитель изобразительных искусств:

• Дополнительная поддержка в Project 2: Season Poetry in Performance
• Помощь в рисовании или технике коллажа
• Помогите найти примеры того, как художники изобразительного искусства решили представить поэзию с помощью картин или коллажей.

Учитель танцев:

• Дополнительная поддержка в Проекте 3: Прогнозирование погоды
• Предложите движения тела, которые могут отражать погоду

• Предварительное тестирование
• Список рекомендуемых сезонных принадлежностей
• Документ
, состоящий из трех частей.
• Сезон Ролевая игра Рубрика
• Шаблон Haiku
• Мой пятидневный прогноз погоды
• Лист записи чудесного прогноза погоды
• Прогноз погоды Рубрика

U.S. Министерство образования
Искусство в образовании — Программа грантов по развитию и распространению моделей
Школьный округ Чероки (Джорджия) и ArtsNow, Inc.
Идеи, внесенные и отредактированные:
Робин Хэтчер, Джоди Стааб, Та-Таниша Харрис, Джессика Эспиноза, Ричард Бенджамин, доктор философии, Мишель Макклелланд, Мэри Эллен Джонсон, Джейн Гилл

Sport Seasons / Home

Совет

утверждает отказ от участия студентов во внеклассных программах и мероприятиях организаций.
Из-за последствий закрытия школ из-за COVID-19 члены Совета одобрили отказ от 2.0 Средний балл или средний средний балл не менее 70 требований Политики 3620, параграф B.1, только для первого семестра 2021-2022 учебного года. В отказе также говорится, что если студент будет повышен в 2021-2022 годах, он будет иметь право участвовать во внеклассных и внеклассных мероприятиях, включая легкую атлетику, в течение первого семестра 2021-2022 годов. квалификационные требования снова вступят в силу.

ФИЗИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ: NCHSAA и Государственный совет по образованию приняли правило о продлении сроков медосмотра.Если у спортсмена есть медицинский осмотр, датированный 1 апреля 2019 г. или позднее, этот студент получит продление на один год на его физическое обследование, поэтому в этом случае срок действия медосмотра не истечет до 1 апреля 2021 г.

Если студент прошел медосмотр до 1 апреля 2019 г., он должен будет пройти новый медосмотр.

Право на участие Квалификационные требования включают:

— Должен проживать в школьном округе или должен быть назначен LEA (учащиеся с особыми заданиями должны отсиживаться 365 дней) — Не могли пропустить более 13 дней в предыдущем семестре (13 = хорошо, 14 = плохо)
— Не мог не сдать 2 или более классов за предыдущий семестр
— Должен иметь общий балл 2.0 GPA или 70% или выше за предыдущий семестр
— Необходимо иметь текущий медосмотр, срок действия которого не истекает до конца сезона.
— Для занятий спортом необходимо зарегистрироваться в FinalForms.
— 31 августа текущего учебного года должен быть моложе 15 лет.
— Родитель должен присутствовать на обязательном спортивном брифинге для родителей ПЕРЕД пробой.
— Шестиклассники могут участвовать, за исключением футбола.Учащиеся 6-го класса при первоначальном переводе в 6-й класс автоматически имеют право на участие. Шестиклассники должны соответствовать всем требованиям во втором семестре спортивного сезона.

---

ОНЛАЙН-РЕГИСТРАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ СПОРТСМЕНОВ 2021-2022 гг.

Родители и учащиеся-спортсмены, занимающиеся спортом в 2021-2022 учебном году, должны заполнить онлайн-формы предварительной регистрации.
По ссылкам ниже приведены инструкции по регистрации в окончательных формах, где учащийся и родитель могут создать свой профиль, а затем заполнить все необходимые формы, чтобы ваш ребенок мог участвовать в спорте.