Тест по русскому языку Правописание приставок и предлогов 3 класс
Тест по русскому языку Правописание приставок и предлогов для учащихся 3 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 10 заданий.
1 вариант
1. Укажи неверное утверждение
1) приставка — это значимая часть слова
2) между приставкой и корнем нельзя вставить слово
3) приставки пишутся слитно
4) приставки пишутся раздельно
2. Укажи слитное написание
1) (до)города
2) (до)свидания
3) (до)бежал
4) (до)конца
3. Укажи вариант, где в пояснении допущена ошибка
1) (под)плыл — слитно
2) (под)подушкой — раздельно
3) (за)шумели — раздельно
4) (за)столом — раздельно
4. Часть по является приставкой в слове
1) поджарка
2) поляна
3) повязка
4) покой
5. Укажи верное утверждение
1) предлог -это часть слова
2) предлоги употребляются с глаголами
3) между предлогом и следующим за ним словом можно поставить другое слово
6. Укажи раздельное написание
1) (под)горой
2) (под)строить
3) (под)ъезд
4) (под)робно
7. В каком предложении нет ни одного предлога?
1) (В)клетку (в)летел чиж.
2) (После)мороза (на)ступила (от)тепель.
3) (На)ели лежали огромные шапки снега.
4) Малыш слишком быстро (по)бежал и поэтому (у)пал.
8. Запиши цифрой количество приставок в словах текста.
(На)лесную тропку (из)кустов (вы)скочил рябенький цыплёнок. Он (по)стоял, (по)вертел головкой и бросился (в)кусты.
9. Запиши цифрой количество предлогов в тексте.
(По)дула зима холодом, (со)рвала листья (с)лесов и (раз)метала их (по)дорогам. (По)кричали и (по)летели птицы (в)тёплые страны.
10. Составь и запиши словосочетания, правильно употребив предлоги.
Добрести (до, в) город — _______________,
выехали (из, с) деревни — _______________,
зацепился (за, о) гвоздь — _______________.
2 вариант
1. Укажи верное утверждение.
1) приставка — это значимая часть слова
2) между приставкой и корнем можно вставить слово
3) приставки с глаголами не употребляются
4) приставки пишутся раздельно
2. Укажи слитное написание
1) (с)катился
2) (с)другом
3) (с)окошка
4) (с)сахаром
3. Укажи вариант, где в пояснении допущена ошибка
1) (за)плыл — слитно
2) (за)подушкой — раздельно
3) (за)бежал — раздельно
4) (за)стеной — раздельно
4. Часть от является приставкой в слове
1) отец
2) отрез
3) ответ
4) отощал
5. Укажи неверное утверждение.
1) предлог -это от дельное слово
2) предлоги не употребляются с глаголами
4) между предлогом и следующим за ним словом можно поставить другое слово
6. Укажи раздельное написание
1) (до)гадка
2) (до)машний
3) (до)бавка
4) (до)конца
7. В каком предложении нет ни одной приставки?
1) (В)клетку (в)летел чиж.
2) (После)мороза (на}ступила (от)тепель.
3) (На)ели лежали огромные шапки снега.
4) Малыш слишком быстро (по}бежал и поэтому (у)пал.
8. Запиши цифрой количество приставок в словах текста.
(По)дула зима холодом, (со)рвала листья (с)лесов и (раз)метала их (по)дорогам. (По)кричали и (по)летели птицы (в)тёплые страны.
9. Запиши цифрой количество предлогов в тексте.
(На)лесную тропку (из)кустов (вы)скочил рябенький цыплёнок. Он (по)стоял, (по)вертел головкой и бросился (в)кусты.
10. Составь и запиши словосочетания, правильно употребив предлоги.
Выполз (из, от) норы — _______________,
вцепился ( за, в) руку — _______________,
взобрался (в, на) гору — _______________.
Ответы на тест по русскому языку Правописание приставок и предлогов
1 вариант
1-4
2-3
3-3
4-3
5-3
6-1
7-4
8-3
9-3
10. добрести до города, выехали из деревни, зацепился за гвоздь
2 вариант
1-1
2-1
3-3
4-2
5-3
6-4
7-3
8-5
9-3
10. выполз из норы, вцепился в руку, взобрался на гору
testschool.ru
Тест по русскому языку 3 класс » Правописание приставок и предлогов в словах»
Тест по русскому языку- 3 класс
Тема: Правописание предлогов и приставок.
Приставки и предлоги
1вариант
Выбери правильное утверждение.
а) предлоги и приставки пишутся со словами слитно
б) предлоги со словами пишутся раздельно, а приставки слитно.
Напиши правильно, подчеркни предлоги, выдели приставки.
(Из)учать, (в)тетради, (с)братом, (из)дома, (с)бежать, (в)ставить, (к)другу, (на)мазать, (на)обед), (от)ветра), (у)лететь, (у)дома, (на)лить, (по)дороге.
Спиши, раскрой скобки.
Впервые я (за)лез (на)чердак (в)детстве. Лестница (подо)мною (про)гибалась.
Из этих слов составь и запиши предложения.
Я (с)горки, быстро, (с)пустился.
Привычно, кошка, (за)диван, (за)бралась.
Тест по русскому языку- 3 класс
Тема: Правописание предлогов и приставок.
Приставки и предлоги
2 вариант
Выбери правильное утверждение.
а) предлоги и приставки пишутся со словами слитно
б) предлоги со словами пишутся раздельно, а приставки слитно.
Напиши правильно, подчеркни предлоги, выдели приставки.
(Из)учать, (в)тетради, (с)братом, (из)дома, (с)бежать, (в)ставить, (к)другу, (на)мазать, (на)обед), (от)ветра), (у)лететь, (у)дома, (на)лить, (по)дороге.
Спиши, раскрой скобки.
Сокол (с)вил себе гнездо (на)высоком дереве. Вскоре (в)гнезде (по)явились птенцы.
Из этих слов составь и запиши предложения.
(От)города, стремительно, машина, (от)далялась.
Второй, (над)домом, этаж, (над)строили.
infourok.ru
Проверочная работа для начальных классов по теме «Предлоги и приставки»
Фамилия __________________________________________________________
Спиши, раскрывая скобки. Подчеркни предлоги, выдели приставки.
(На)ступила (на)стоящая зима.
(По)льду (через) реку (про) тянулась дорога.
(На) стеклах мороз (на)рисовал (пре)красные узоры.
Землю (по) крыл пушистый снег.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В последнем предложении подчеркните главные члены предложения.
2. Выпишите предложение с правильным употреблением предлогов и приставок.
Товары на грузили на пароход и до ставили до места назначения.
Товары нагрузили на пароход и доставили до места назначения.
Товары нагрузили на пароход и доставили доместа назначения.
Товары нагрузили напароход и доставили до места назначения.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Вставьте нужные предлоги:
Слезть ___ крыши.
Автобус ______ кондуктора.
Отрывок _____ рассказа.
Смеяться ______ клоуном.
Тест «Приставки и предлоги» 3 класс
Фамилия, имя____________________________________ Число__________________
А.1 Подчеркни слово, в котором есть приставка.
(на)бежали 3) (до)дороги
2) .(перед)домом 4) .(к)ручью
А.2 Укажи, о чём идет речь
Это значимая часть слова, которая со словами пишется слитно и служит для образования новых слов.
1). союз 3). частица
2). приставка 4). предлог
А.3. Укажи, где пишется разделительный твёрдый знак.
1) на конце слова
2). в корне и перед окончанием слов после согласных перед гласными буквами е,ё,и,ю,я.
3). после букв е,ё,и,ю,я.4). после приставок, которые оканчиваются согласным звуком, перед буквами е,ё,и,ю,я.
А.4. Укажи, в каком слове при переносе допущена ошибка.
1) съём – ка 3) съе – добное
2) съ – ем 4) объ – ехали
В.1 Подчеркни те номера, где во всех словах пропущен разделительный мягкий знак.
1) пал_то, учител_ница, осен_, стул_чик.
2) счаст_е, плат_е, варен_е, в_юга
3) с_ехал, с_ел, об_езд, с-ёмка
4) коп_ё, в_юнок, хлоп_я, сем_я.
В.2. Укажи предложения, в которых предлоги и приставки записаны верно.
1) Катер отплыл от пристани.
2) До сторожки мы до брались поздней ночью.
3) Сугробы снега вьюги намели, и грузовик, как баржа, на мели.
4) Ветви яблони до тянулись докрыши сарая.
С.1. Спиши пословицу, раскрыв скобки.
Счастье тому бывает, кто (в)труде да (в)учении ума (на)бирает.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С.2 Сделай звуко- буквенный разбор слова ружьё____________________________
р -__________________________________________________
у -__________________________________________________
ж -__________________________________________________
ь — ___________________________________________________
ё — ____________________________________________________
_______________________________________________________
___________ букв, ________________________ звуков.
Фамилия, имя____________________________________ Число__________________
А.1.Подчеркни слово, которое употребляется с предлогом.
1) (по)чернели 3) (под)берёзовик
2) (на)улице 4) (за)морозки
А.2. Укажи, о чём идёт речь.
Это самостоятельная часть речи, которая с другими словами пишется раздельно и служит для связи слов в предложении и словочетании.
1). союз 3). частица
2). приставка 4). предлог
А.3. Укажи, где пишется разделительный мягкий знак.
1) в корне и перед окончанием слов после согласных перед гласными буквами е,ё,и,ю,я.
2) в том случае, когда согласный звук мягкий
3) после букв е,ё,и,ю,я.
4) после приставок, которые оканчиваются согласным звуком, перед буквами е,ё,и,ю,я.
А.4. Укажи, в каком слове при переносе допущена ошибка.
1) дру-зья 3) колось-я
2) весе-лье 4) ко-лье
В.1 Подчеркни те номера, где во всех словах пропущен разделительный твёрдый знак.
1) птич_и, обез_янка, колос_я, мурав_и
2) пис_мо, пол_ка, бол_шой, мал_чик
3) с_едобный, под_ехал, об_яснить, с_ёмка
4) в_ехал, об_ём, об_явление, с_езд.
В.2. Укажи предложения, в которых предлоги и приставки записаны верно.
1) В комнату в летел воробей.
2) Зависело б от мыла, веснушки я б отмыла.
3) За окном забушевала вьюга.
4) Ребята с катились сгоры.
С.1. Спиши пословицу, раскрыв скобки.
(На)говорил столько, что (в)шапку не (за)берёшь.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С.2 Сделай звуко- буквенный разбор слова съёмка__________________________
с -___________________________________________________
ъ -____________________________________________________
ё -_____________________________________________________
м -______________________________________________________
к -________________________________________________________
а — __________________________________________________________
____________ букв _______________________ звуков
doc4web.ru
Тест по теме Приставки и предлоги 3 класс
ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «ПРИСТАВКА И ПРЕДЛОГ».
1. В какой строке записаны части слова.
А) существительное, прилагательное, предлог, глагол
Б) корень, предлог, суффикс, окончание
В) корень, приставка, суффикс, окончание
Г) существительное, прилагательное, приставка, глагол
6. Укажите слитное написание слова:
А) сказка (про)зайца
Б) (про)наших мам
В) (про)читать книгу
Г) лететь (по)ветру
2. Выбери правильный ответ: «Что такое предлог?»
А) предлог – часть слова, которая служит для связи слов в предложении
Б) предлог – часть речи, которая служит для образования новых слов
В) предлог – часть слова, которая служит для образования новых слов
Г) предлог – часть речи, которая служит для связи слов в предложении
7. Какое слово соответствует схеме:
А) лазурная
Б) высокий
В) голубой
Г) цветочный
3. В какой строке во всех словах есть приставка
А) доверить, домашний, добежать
Б) полевой, поезд, поход
В) завитушка, загадка, зарубка
Г) наезд, начало, налим
8. В какой из строчек все слова имеют суффикс –ИК-:
А) стаканчик, ключик, костюмчик
Б) цветик, фонарик, замочек
В) мячик, садик, листик
Г) мостик, лучик, ночник
4. В каком ряду пропущена одна и та же буква:
А) н.шёл, з.бежал, п.летел
Б) бе.ветренный, и.вестный, ра.дать
В) п.днял, пр.верил. н.дстроил
Г) и.пепелил, бе.совестный, бе.детный
9. В каком слове пишется Ъ:
А) обез.яна
Б) в.ехал
В) за.явление
Г) в.юга
5. Укажите, в какой строке во всех словах одна из удвоенных согласных относится к приставке, другая – к корню слова:
А) ссадить, классный, вводить
Б) ввинтить, поддержать, рассвет
В) сселить, хоккей, аллея
Г) касса, оттянуть, осенний
10. Найди грамматическую основу в предложении:
Голодная собака с жадностью набросилась на сахар.
А) голодная собака
Б) сахар набросилась
В) собака набросилась
Г) собака жадностью
Приложенные файлы
schoolfiles.net
Проверочная работа «Правописание приставок» 3 кл
Проверочная работа по теме «Правописание приставок»
Ф И ____________________________________- ____января 3 класс
1 Выбери верное утверждение:
а ) Приставка- часть речи.
б ) Приставка – часть слова.
2. Выбери верное утверждение:
А ) Приставка пишется слитно
б ) Приставка пишется раздельно
3 Выбери верное утверждение:
А ) Приставка служит для связи слов в предложении.
Б ) Приставка служит для образования новых слов.
4 Выбери верное утверждение:
А ) Приставка пишется перед корнем.
Б ) Приставка пишется перед суффиксом.
Выдели приставки.
Зарос, надпись, погоняет, отточил, вылетел, описал, подготовка, переделал, дочитал, обход, просмотрел, слез, приглядел, вход.
При помощи приставок про-, об-, по-, под-, от— образовать от корня вёл- слова, запиши их.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прочитай текст. Подчеркни слова, в которых есть приставки, выдели их.
Снег, снег.… Побелел, сгорбился кустарник. Изогнулась берёзка: снег набился ей в косы и притянул к земле. А под ёлочкой выросли сугробы. По самые лапы ушла мохнатая в снег, словно присела на корточки.
Разберите слова по составу.
Подберёзовик, гнёздышко, города, извозчик, звёздочка.
Допишите слова – антонимы, поменяв приставку.
Прикатился — _____________, приползла — ____________, прибегали — _________, привязали — _____________, прибили — _____________, приклеили — ___________.
Вставь пропущенные гласные.
П__см__трел, от__дв__нул, пр__б__гать, пр__л__тела, п__н__сла, п__к__тился, п__дст__влял.
Составьте из слов каждой строчки предложения. Спишите . В словах, где есть приставки, выделите.
Морозы, трескучие, на, стояли, улице.
Утро, каждое, сад. Костя, выносил, в, корм, птицам.
Прилетали, к, вороны, кормушке, и, воробьи, синички.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Почему птицам нужно помогать зимой? Запишите ваш ответ.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12*. Осталось самое интересное задание с текстом. Текст надо отредактировать, т.е. подобрать из скобок имена прилагательные, которые точнее всего подходят к данному предложению.
Нужное слово выделите карандашом. Прочитайте текст.
Снег.
Великолепен был вид (зимней, морозной) природы. Кусты и деревья опушились
(колючим, блестящим, глубоким) инеем. Лучи солнца осыпали ( холодным, ясным,
золотым) блеском всю местность.
Стояли (короткие, длинные) зимние дни. Мороз стал спадать. Померкла ясность (синего, пасмурного ) неба. Надвигалась (тёмная, огромная, пухлая) туча. (Крупными, прозрачными, большими) хлопьями стал падать снег. Наступили зимние (короткие, длинные сумерки). Небо сыпало (ледяной, снежный) пух.
infourok.ru
Самостоятельная работа «Правописание приставок и предлогов» 3 класс
Данную работу можно использовать для проверки знаний обучающихся по теме «Правописание приставок и предлогов» по любому УМК.
Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа «Правописание приставок и предлогов» 3 класс»
МОУ «Красненская средняя общеобразовательная школа имени
М.И. Светличной»
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ
«ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК И ПРЕДЛОГОВ»
3 КЛАСС
Учитель начальных классов
Афанасова Валентина Ивановна
1. Впишите подходящие приставки, обозначьте их.
….бежал из леса ….мести пол
….крутить гайку ….лить грядки
….плыть от берега ….вернуть за угол
….катиться с горы ….пустить на волю
….винить в заговоре …крыла дверь
….колоть колесо …лить водой
2. На месте многоточий впишите предлог или приставку.
Лодка …….чалила …….берега. Корабль быстро …….плыл …….реке. Машина …….вернула …….угол. …….диваном …….мяукал котёнок. Мальчик …….велосипеде …….ехал …….бордюр. Из глубины …….нимается …….водная лодка. Малыш …….бежал …….угол дома. Мяч ……пал …….ворот.
Ответы:
1. выбежал из леса подмести пол
закрутить гайку полить грядки
отплыть от берега завернуть за угол
скатиться с горы отпустить на волю
обвинить в заговоре закрыла дверь
проколоть колесо полить водой
2. Лодка отчалила от берега. Корабль быстро поплыл по реке. Машина завернула за угол. За диваном замяукал котёнок. Мальчик на велосипеде въехал в бордюр. Из глубины поднимается подводная лодка. Малыш забежал за угол дома. Мяч упал у ворот.
Оценивание результатов:
100% – отметка «5»;
76 — 99% – отметка «4»;
50 – 75% – отметка «3»;
менее 50% – отметка «2»
Используемая литература:
1. Иванов, С.В. Русский язык 3 класс [Текст]: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 2/ А.О. Евдокимова, С.В. Иванов, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко, В.Ю. Романова. — 3-е изд., перераб. — М.: Вентана — Граф, 2013 г.- 192 [18] с.: ил.- 40000 экз. — ISBN- 978-5-360-03973-0 (ч.2).
2. Шаповалова, О.А. Русский язык. 3 класс [Текст]: карточки заданий/ О.А. Шаповалова. – 2-е изд., испр. и доп. – Саратов: Лицей, 2012. – 96 с. – 25000 экз. – ISBN 978-5-8053-0684-7.
kopilkaurokov.ru