Содержание

Басня Крылова Кукушка и Петух читать онлайн бесплатно

Басня «Кукушка и Петух»

Басни Ивана Андреевича Крылова – кладезь выражений, которые благодаря своим ярким аллегориям и точности сравнений переросли в разряд «крылатых» и стали почти народными присказками и поговорками.

Басня «Петух и Кукушка» относится к поздним творениям русского поэта и публициста. Была она написана в 1834 году, а опубликована впервые только в 1841 году в издании «Сто русских литераторов».

В основе произведения – оригинальный сюжет, который был придуман Крыловом, благодаря двум писателям по фамилии Булгарин и Греч. Это были весьма посредственные публицисты и издатели известной литературной газеты «Северная пчела». В историю русской литературы не вошли ни их фамилии, ни их произведения. Однако на страницах своей газеты эти литераторы не уставали хвалить друг друга, что очень веселило Крылова и остальной литературный мир.

Несколько слов о сюжете

В центре произведения две горластые птицы: Кукушка, голос которой, как мы знаем, разносится по всему лесу лишь только принимается она куковать, и Петух, чья утренняя побудка способна поднять на ноги всю околицу.

И вот как-то птицы завели примечательный разговор. Кукушка стала хвалить Петуха за громкий важный голос, а тот в ответ отметил плавность и протяжность кукушкиных песен. Тогда лесная птица уверила своего вежливого собеседника, что готова его слушать век. В ответ Петух и вовсе сравнил Кукушку с соловьём. В запале Кукушка назвала Петуха райской птицей.

Эти лживые речи услыхал Воробей, который честно сказал, что их голоса равно плохи. Басня заканчивается справедливым замечанием, которое вносит ясность в эту историю: Кукушка хвалит Петуха за то, что хвалит он Кукушку. Это выражение и стало крылатым, когда речь заходит об отношениях «ты — мне, я – тебе». Более того, птицы обращаются друг к другу «куманёк» или «кумушка» порождая или подтверждая понятие «кумовство».

Мораль басни

Восхищает выразительный язык Крылова, который свойственен всем произведениям поэта. Речь Крылова намеренно язвительна и льстива, хитра и витиевата. Автор намеренно представляет двух птиц, которые не отличаются красивым или мелодичным голосом – Петуха и Кукушку.

Не имея особенных талантов, им остаётся только поддерживать иллюзию хороших певческих качеств. И каждый из оппонентов готов помочь другому почувствовать себя великим певцом через лживую лесть похвальбу.

Между тем, от пустых слов голос не станет красивее и певучее. Крылов красноречиво показывает своему читателю: сколько не хвали, самостоятельно ли или через товарищей, таланта от этого не прибавится.

Так и в жизни: хорошая работа должна проявляться в деле, а не в хвалебных речах других, особенно если ты знаешь, что эти «авторитетные» критики дают положительную оценку с выгодой для себя. Ведь в басне Петух не просто хвалил Кукушку, так сказать, от души, а делал это намеренно, ожидая таких же сладких речей в ответ.

Такие межличностные отношения, как между Петухом и Кукушкой довольно коварны. Если речь идёт о достойных, талантливых, активных людях, которые делают что-то в сотрудничестве, то общее дело будет идти споро и в правильно направлении. Однако коль речь идёт о бесталанных людях, которые только и умеют, что хвалить друг друга, то дело обречено на провал. Критика должна быть рациональной и без двойного дна, то есть без ожидания каких-либо благ в свою сторону.

Как удивительно эпоха Крылова похожа на сегодняшние дни. Никакие исторические события, перевороты и смена власти не может искоренить «кумовство», когда один одному помогают пробиться наверх, к власти, поэтому часто недостойные люди имеют больше влияния, положение и славу. Очень жаль…

Ниже вы можете прочитать полный текст басни «Кукушка и Петух» и выучить её наизусть, а также посмотреть видео и послушать выразительное чтение этой басни.

 

Кукушка и Петух - басня Крылова. Текст, содержание и мораль басни.

Кукушка расхваливает пение Петуха, что поет он громко и важно. Петух в ответ хвалит пение Кукушки — какое оно плавное и протяжное! Кукушка не унимается и находит новые хвалебные слова для Петуха. Петух тоже не отстает и превозносит пение Кукушки. И так бесконечно! Пролетал мимо воробей, послушал их речи и сказал им, что сколько бы они не хвалили друг друга, музыка их плоха. Так почему же Кукушка хвалила Петуха? Потому что он хвалил Кукушку!

Читать басню Кукушка и Петух онлайн

«Как, милый Петушок, поешь ты громко, важно!» —
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как тянешь плавно и протяжно:
Во всем лесу у нас такой певицы нет!» —

«Тебя, мой куманек, век слушать я готова». —
«А ты, красавица, божусь,
Лишь только замолчишь, то жду я не дождусь,
Чтоб начала ты снова…
Отколь такой берется голосок?
И чист, и нежен, и высок!..
Да вы уж родом так: собою невелички,
А песни — что твой соловей!» —
«Спасибо, кум; зато, по совести моей,
Поешь ты лучше райской птички.
На всех ссылаюсь в этом я».

Тут Воробей, случась, примолвил им: «Друзья!
Хоть вы охрипните, хваля друг дружку, —
Все ваша музыка плоха!..»

За что же, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит он Кукушку.

(Илл. Ирины Петелиной)

Мораль басни Кукушка и Петух

Бездарные, ограниченные люди нередко хвалят друг друга, потому что обоим это приятно и, возможно, даже выгодно. При этом очевидно, что оба героя не обладают теми достоинствами и талантами, о которых идет речь. Пролетавший мимо Воробей и тот понимает, что от хвальбы талант не появится.

Пожалуйста, оцените произведение

Подтвердить оценку

Оценка: 4.5 / 5. Количестов оценок: 81

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Спасибо за отзыв!

Прочитано 2494 раз(а)

Кукушка и Петух. Басня Крылова ~ Я happy МАМА

Басня «Кукушка и Петух» – небольшое легкое сатирическое произведение, высмеивающее сквозь призму беседы его главных героев подхалимство и самоутверждение за его счет.

Басня «Кукушка и Петух»

«Как, милый Петушок, поешь ты громко, важно!» —
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как тянешь плавно и протяжно:
Во всем лесу у нас такой певицы нет!» —
«Тебя, мой куманек, век слушать я готова». —
«А ты, красавица, божусь,
Лишь только замолчишь, то жду я не дождусь,
Чтоб начала ты снова…
Отколь такой берется голосок?
И чист, и нежен, и высок!..
Да вы уж родом так: собою невелички,
А песни — что твой соловей!» —
«Спасибо, кум; зато, по совести моей,
Поешь ты лучше райской птички.
На всех ссылаюсь в этом я».

Тут Воробей, случась, примолвил им:
«Друзья! Хоть вы охрипните, хваля друг дружку, —
Все ваша музыка плоха!..»

За что же, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит он Кукушку.

Мораль басни Крылова «Кукушка и Петуха»

Мораль басни «Кукушка и Петух» традиционно прописана автором в последних 3 строках произведения. Заключается она в следующем: самовлюбленные люди очень часто, чтобы лишний раз потешить свое самолюбие и услышать приятные слова с свой адрес, льстят и нахваливают других, даже если те этого не стоят. А ведь сколько друг друга не нахваливай, от одной похвалы и лести талант все равно не появиться.

Анализ басни «Кукушка и Петух»

Свою басню «Кукушка и Петух» Крылов посвятил двум известным в начале XIX века журналистам: Грече и Булгарину. Именно они предстают перед читателями в образах Петуха и Кукушки, яро нахваливающих друг друга без каких-либо оснований.

Как утверждают современники Ивана Андреевича, такими Греча и Булгарин и были: они слепо, бездумно и беспрекословно подчинялись властям, но при этом мнили себя великими журналистами и беззастенчиво постоянно расхваливали друг друга. Но народ и, конечно же, прогрессивные литераторы, прекрасно понимали, чего на самом деле стоят эти люди.

Точно так же и в басне. Не имея музыкального слуха и вообще какого-либо таланта в пении, Кукушка и Петух хвалили друг друга для того, чтобы услышать похвалу в ответ и потешить этим свое самолюбие. Однако окружающих не обмануть и пролетающий мимо воробей, сказал им об этом. Но прислушаются ли себялюбивые птицы к его словам?!…

Крылатые выражения из басни «Кукушка и Петух»

  • «Кукушка хвалит Петуха За то, что хвалит он Кукушку» – фраза-ирония из басни «Кукушка и Петух», используется как намек на неискренность похвалы.

Читать все басни Крылова

%d0%ba%d1%83%d0%ba%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b0%20%d1%85%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%82%20%d0%bf%d0%b5%d1%82%d1%83%d1%85%d0%b0%20%d0%b7%d0%b0%20%d1%82%d0%be%2c%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d1%85%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%82%20%d0%be%d0%bd%20%d0%ba%d1%83%d0%ba%d1%83 — со всех языков на все языки

Все языкиАнглийскийРусскийКитайскийНемецкийФранцузскийИспанскийШведскийИтальянскийЛатинскийФинскийКазахскийГреческийУзбекскийВаллийскийАрабскийБелорусскийСуахилиИвритНорвежскийПортугальскийВенгерскийТурецкийИндонезийскийПольскийКомиЭстонскийЛатышскийНидерландскийДатскийАлбанскийХорватскийНауатльАрмянскийУкраинскийЯпонскийСанскритТайскийИрландскийТатарскийСловацкийСловенскийТувинскийУрдуФарерскийИдишМакедонскийКаталанскийБашкирскийЧешскийКорейскийГрузинскийРумынский, МолдавскийЯкутскийКиргизскийТибетскийИсландскийБолгарскийСербскийВьетнамскийАзербайджанскийБаскскийХиндиМаориКечуаАканАймараГаитянскийМонгольскийПалиМайяЛитовскийШорскийКрымскотатарскийЭсперантоИнгушскийСеверносаамскийВерхнелужицкийЧеченскийШумерскийГэльскийОсетинскийЧеркесскийАдыгейскийПерсидскийАйнский языкКхмерскийДревнерусский языкЦерковнославянский (Старославянский)МикенскийКвеньяЮпийскийАфрикаансПапьяментоПенджабскийТагальскийМокшанскийКриВарайскийКурдскийЭльзасскийАбхазскийАрагонскийАрумынскийАстурийскийЭрзянскийКомиМарийскийЧувашскийСефардскийУдмурдскийВепсскийАлтайскийДолганскийКарачаевскийКумыкскийНогайскийОсманскийТофаларскийТуркменскийУйгурскийУрумскийМаньчжурскийБурятскийОрокскийЭвенкийскийГуараниТаджикскийИнупиакМалайскийТвиЛингалаБагобоЙорубаСилезскийЛюксембургскийЧерокиШайенскогоКлингонский

 

Все языкиРусскийАнглийскийДатскийТатарскийНемецкийЛатинскийКазахскийУкраинскийВенгерскийТурецкийТаджикскийПерсидскийИспанскийИвритНорвежскийКитайскийФранцузскийИтальянскийПортугальскийАрабскийПольскийСуахилиНидерландскийХорватскийКаталанскийГалисийскийГрузинскийБелорусскийАлбанскийКурдскийГреческийСловенскийИндонезийскийБолгарскийВьетнамскийМаориТагальскийУрдуИсландскийХиндиИрландскийФарерскийЛатышскийЛитовскийФинскийМонгольскийШведскийТайскийПалиЯпонскийМакедонскийКорейскийЭстонскийРумынский, МолдавскийЧеченскийКарачаевскийСловацкийЧешскийСербскийАрмянскийАзербайджанскийУзбекскийКечуаГаитянскийМайяАймараШорскийЭсперантоКрымскотатарскийОсетинскийАдыгейскийЯкутскийАйнский языкКхмерскийДревнерусский языкЦерковнославянский (Старославянский)ТамильскийКвеньяАварскийАфрикаансПапьяментоМокшанскийЙорубаЭльзасскийИдишАбхазскийЭрзянскийИнгушскийИжорскийМарийскийЧувашскийУдмурдскийВодскийВепсскийАлтайскийКумыкскийТуркменскийУйгурскийУрумскийЭвенкийскийЛожбанБашкирскийМалайскийМальтийскийЛингалаПенджабскийЧерокиЧаморроКлингонскийБаскскийПушту

Урок чтения в 4-м классе И.А. Крылов "Кукушка и петух"

Тип урока: “Знакомство с новым текстом.

Цели:

  • познакомить учащихся с новой басней И.А.Крылова, вспомнить другие изучаемые ранее, ответить на вопросы викторины “Знаешь ли ты басни Крылова?”;
  • расширить знания о жизни и творчестве Крылова посредством литературного поиска;
  • формировать умение выявлять отношение автора к герою по его прямым характеристикам, заданным в тексте;
  • развивать безошибочное чтение с сознательным контролем над чтением вслух и про себя,
  • умение делить текст на части, умение инсценировать басню;
  • воспитывать художественный вкус, внимание к слову, желание больше знать.

Оборудование: портрет Крылова, г/запись басни, книги с иллюстрациями, карточки с заданиями, карточки для рефлексии.

Ход урока

I. Оргмомент. Объявление темы и задачи урока.

Вот опять звенит звонок

Начинается урок.

- Ребята, вспомните, с какими литературными жанрами мы уже знакомы?

- Посмотрите на доску и попробуйте сами определить тему сегодняшнего урока.

- Что такое басня?

- Чем басня отличается от других произведений?

II. Проверка домашнего задания.

Викторина.

- Ребята, я подготовила для вас интересные иллюстрации к басням И.А.Крылова, с названием и отрывками из них. Но пока вы были на перемене, озорник-ветер влетел в открытое окно и все карточки перемешал. Я даже теперь не могу разобраться, что к чему. Помогите мне, пожалуйста. На доске я поставлю иллюстрации, а карточки раздам вам. Вы попытаетесь установить из какой они басни.

(Дети работают по вариантам)

Вариант первый для детей, которые посильнее, поэтому у них карточки с крылатыми выражениями.

- Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт…

- Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела…

- Ай, Моська! Знать она сильна,
Что лает на Слона!..

- Как ни полезна вещь, - цены не зная ей,
Невежда про неё свой толк всё к худу клонит;

- А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь…

Вариант второй для детей, которые послабей, поэтому у них карточки с названиями басен.

Постепенно на доске восстанавливаются названия басен: “Лебедь, Щука и Рак”, “Стрекоза и Муравей”, “Слон и Моська”, “Мартышка и Очки”, “Квартет”.

- Видите, ребята, как много басен И.А.Крылова мы уже знаем.

- А сейчас мне бы хотелось посмотреть, как вы осуществили литературный поиск. Что вы узнали о И. А. Крылове.

(Дети пересказывают или зачитывают из тетрадей)

III. Работа с текстом до чтения.

- Сегодня мы продолжим знакомство с баснями Крылова. Познакомимся с новой басней – значит, узнать что-то новое и важное о себе и людях.

- почему я так спросила о себе и людях?

(т.к. басни высмеивают пороки людей)

1. - Откройте книги на с. 20, прочитайте её название.

- Подумайте, чему может научить басня с таким названием?

2. Чтение басни про себя.

- Оправдались ваши предположения?

- Что понравилось особенно в басне?

- О чем это произведение: о хорошо знакомых нам птицах или о чём-то ещё?

(Оно о том, как часто мы хвалим другого в надежде, что и он потом похвалит нас)

3. Прослушивание басни в г/записи.

- Пока актёр будет читать, вы должны расставить карандашом роли.

IV. Физкультминутка.

V. Работа с текстом.

- Подумайте, на сколько частей мы разделим басню? (2)

1. Вступление.

2. Основная часть.

3. Мораль.

VI.Составление кадров к басне.

- Представьте себе, что вы получили задание составить диафильм к басне Крылова “Кукушка и Петух”

- Каким будет ваш первый кадр? Где происходят события? (В лесу)

1. Кукушка сидит на ветке дерева в лесу, внизу идёт гордо Петух.

2. Кукушка увидела Петуха и говорит ему вытянув шею, расправив крылья.

3. Петух остановился, распушил хвост.

4. Подлетает Воробей и садится на дерево.

- Определите, как, с какой окраской, в каком темпе надо читать строки.

  • 1, 2 кадры – сладко, медленно.
  • 3, 4 – быстрее
  • 5 – с нравоучением.

- Подумайте, как автор относится к героям басни?

(Простодушно и лукаво, заставляет чтеца задуматься, сделать самостоятельно выводы)

VII. Чтение басни выразительно по ролям.

(читают 3 раза, определяют лучшего чтеца в тройке)

Зарядка глаз.

Руки за спинку, головку назад
Глазки пусть в потолок поглядят.
Головку опустим, на парту гляди
И снова наверх, там муха летит.
Глазки повертим, поищем её

VIII. Беседа по содержанию басни.

- Мы прочитали басню. Попробуем пояснить мораль этой басни, а прежде, давайте попробуем описать внешний вид Кукушки. Какая она? (маленькая, серенькая)

- Она действительно поёт так поёт, как говорит Петух?

Зачитайте!

“Во всём лесу такой певицы нет. Поёт как соловей”. (Нет. Она только кукует).

- А Петух, он действительно поёт громко, важно, лучше райской птички? (Он только кукарекает).

Для чего так Кукушка расхваливала Петуха? (Для того, чтобы добиться его расположения к себе).

- А Петух для этого же хвалит Кукушку.

- А что сказал об их пении Воробей? Зачитайте!

…Друзья! Хоть вы охрипните, хваля друг дружку, -
Всё ваша музыка плоха!”

- В каких строчках заключена главная мысль басни? В чём её мораль?

…За что же, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит он Кукушку…

- Вот такое преувеличение или ложное восхваление кого-либо, чьих либо качеств или действий с целью извлечь из этого выгоду называется лестью. Где лесть, там и хитрость: одно без неотделимо.

Кукушка хитрит, когда восхваляет Петуха. Ей удаётся обмануть его. А почему?

IX. Составление характеристики героев.

(Дети при помощи карточек находят слова и выставляют их на доске).

Петух Кукушка
честолюбив честолюбива
глуп глупа
легковерен самолюбива
самолюбив недогадлива
недогадлив  

Итак, что же осуждается в басне, какие пороки? (Лесть, честолюбие, хитрость)

Х. Повторное чтение басни.

XI. Рефлексия. (Включаю музыку).

- Подумайте, как вы работали на уроке?

- Что нового вы узнали?

- С каким настроением вы уходите с урока?

(оцените свою деятельность, раскрасьте кружочек)

XII. Оценка деятельности учащихся на уроке. Выставление отметок.

XIII. Домашнее задание: выучить наизусть басню по выбору.

Урок на тему «И. А. Крылов «Кукушка и петух», ФГОС

Конспект урока по литературному чтению в 3  классе

(Школа России)

Тема: И. А. Крылов «Кукушка и петух».

Цель:

1.Познакомить учащихся с новой басней И. А. Крылова, вспомнить другие, изучаемые раннее басни;

2.Продолжить формировать умение определять басню как жанр литературы по характерным признакам, находить мораль в произведении, делать выводы;

3. Развивать у детей поэтический слух, способствовать эмоционально, откликаться на прочитанное;

4. Воспитывать художественный вкус, положительные человеческие качества;

5.Совершенствовать умение выразительно и осознанно читать басню.

Ход урока:

I.Оргмомент.

Урок литературного чтения. Сегодня мы продолжим учиться работать над литературным произведением, понимать его смысл, выразительно читать.

II. Мотивация.

Наш урок посвящён великому русскому человеку, написавшему множество произведений, считающихся классикой русской литературы.

Ответив на вопросы, вы узнаете его фамилию.

Работа в парах.

1.Это 12 по счёту буква в русском алфавите.

2.Какую букву в рассказе Евгения Чарушина учился говорить мальчик Женя?

3.О какой букве идёт речь в стихотворении?

..сказала кошке: «Брысь!

У меня подружка – рысь!»

4.Какими звуками различаются слова: лук-люк

5.В слове коты эта буква обозначает звук [ а]

6.Вставьте пропущенную букву:

б

 

г

д

ж

з

п

ф

к

т

ш

с


 

III. Сообщение темы урока. Рассказ об авторе.

- О произведении, какого автора мы сегодня будем говорить на уроке? (И. А. Крылов)

Слайд 1. Портрет.

Дети рассказывают о И. А. Крылове.

1.Иван Андреевич Крылов родился 13 февраля 1769 года в Москве в семье армейского офицера. Семья была бедной, и Ваня не смог в детстве получить хорошего образования. Грамоте он выучился в семье.

2.Когда Ивану Андреевичу Крылову было 10 лет, умер его отец. После смерти отца маленькому Крылову достался только сундучок с книгами. Ваня много читал. Ему удалось даже выучить несколько языков. Крылов прекрасно рисовал и играл на скрипке.

3.Басни Ивана Андреевича Крылова впервые появились в печати, когда ему было 37 лет. Басни сразу всем понравились. За 30 лет работы Крылов написал 205 басен. Ими он обогатил наш русский язык крылатыми и образными выражениями.

IV. Актуализация знаний.

-Что такое басня?

Слайд 2. Басня – это..

Басня – это короткие, чаще всего стихотворные произведения, где вместо людей действуют звери, птицы, деревья, вещи. (стр.105).

В каждой басне должна быть мораль.

-Что такое мораль басни?

Слайд 3. Мораль – это..

Мораль – это начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом.

V. Пробное учебное действие.

С героями басен И. А. Крылова мы уже знакомы. Некоторые его басни мы уже читали.

Я предлагаю вам вспомнить басни, с которыми мы уже познакомились на уроках.

На доске записаны названия трёх басен:

Ваша цель: соотнести мораль с басней, объяснить её своими словами.

Лебедь, Рак и Щука.

Стрекоза и Муравей.

Ворона и Лисица.

Когда в товарищах…

Ах, ты пела..

И в сердце льстец..


 

Если за что-то собираешься взяться, то вначале обсуди с товарищами, как ты собираешься это делать.

Всегда наступает такой момент, когда за безделье надо расплачиваться.

Падкий на лесть может потерять все. Нельзя льстить ради своей выгоды.

VI.Беседа о повадках животных – действующих лицах басни.

Слайд 4. Иллюстрация к басне «Кукушка и петух».

Сегодня на уроке мы познакомимся ещё с одной басней И. А. Крылова «Кукушка и петух»

-Как вы думаете, кто главные герои басни? (кукушка и петух).

-Как вы их представляете, опишите этих животных.

Слайд 5. Кукушка, петух, воробей.

-Кукушка принадлежит к той группе птиц, которые сами себя называют. Это единственная птица, которая никогда не растит своих птенцов. Она подкладывает яйца другим птицам.

-Кто слышал, как поёт кукушка? Какой у неё голос? (ку-ку)

-Можно ли кукушку назвать красивой птицей ?

-Что скажите о петухе? (он кукарекает, может быть очень красивый внешне)

-Что скажите о воробье? (маленькая, юркая птица, трудолюбивая)

VII. Прослушивание записи фонохрестоматии (в исполнении артиста).

Слайд 6. Аудио запись басни.

Прослушайте басню И. А. Крылова «Кукушка и петух» в исполнении артиста Валентина Гафта.

VIII.Беседа эмоционально-оценочного плана.

-Каковы ваши впечатления?

-Назовите всех персонажей басни.

IX. Самостоятельное чтение басни детьми.

Прочитайте басню и отметьте устаревшие слова, постарайтесь найти им объяснение.

X. Словарная работа.

Слайд 7. Слова.

Кум – крестный отец

Куманек – уменьшительно-ласкательно

Райская птичка – очень хорошо поет

Не боясь греха – ничего

Отколь – откуда

Невелички – маленькие

Ссылаюсь – указать на кого-либо


 

XI.Анализ конкретного содержания басни.

- Найдите в тексте слова Кукушка, прочитайте их.

- Как хвалит кукушка петуха?

Мой свет

Тянешь плавно и протяжно

Отличная певица


 

- Найдите в тексте слова петуха, прочитайте их.

- Какие слова использует Крылов, описывая петуха?

милый

куманек

Поет как райская птичка


 

- Что говорит кукушка петуху? (готова век слушать) Вы согласны век его слушать?

- Самый ли лучший петух певец?

- По-вашему правду сказала кукушка?

XII. Выяснение мотивов поведения действующих лиц, их характерных черт

- Так почему же петух хвалит кукушку? (чтобы угодить кукушке)

- А кто в басне говорит правду, а не льстит? (воробей)

- Найдите его слова и прочитайте их.

- Что такое лесть?

Слайд 8. Лесть – это

Лесть – это такое преувеличенное или ложное восхваление кого-либо, чьих-либо качеств или действий с целью извлечь из этого выгоду.

XIII. Установление главной мысли конкретного содержания басни.

- Кого хотел показать Крылов в образе птиц? (людей)

- Какие человеческие качества высмеял автор, представляя кукушку и петуха? (подхалимство)

- Какое качество человека воплощает воробей? (честность)

XIV.Составление характеристики героев.

У вас на карточках записаны герои и слова, относящиеся к ним. Соотнесите героев и слова:

Кукушка и Петух


 


 

 

Воробей

Мудрость

Лицемерность

Хитрость

Честность

Лесть

откровенность


 

 

XV.Раскрытие аллегории.

-Найдите строки, в которых выражена мораль басни.

-Чему учит эта басня? (учит говорить правду, не лгать, не льстить).

XVI.Аналогия из жизни.

-Приходилось ли вам в жизни встречать, когда люди незаслуженно хвалят друг друга?

-Как вы думаете, это положительная или отрицательная черта характера человека?

XVII. Работа над выразительным чтением. Инсценирование.

-С какой интонацией нужно читать слова автора? (спокойно)

-Слова Петуха и Кукушки? (льстиво)

Чтобы прочитать выразительно составим партитуру этой басни.

-Какую интонацию подсказывают знаки препинания?

XVIII. Работа с пословицами.

Слайд 9. Пословицы.

1.Не хвали в очи, не брани за глаза. (в глаза одно, а на стороне – другое).

2.Как друг друга ни хвали, а лучше не станете.

XIX. Подведение итогов. Рефлексия.

Слайд 10. Крылов.

Крылов дает возможность читателю понять, что верить льстецам нельзя, лесть очень привлекательна, но очень опасна.

-Нужно ли изучать басни Крылова?

Людей без недостатков не бывает.

-Стали ли вы мудрее, после прочтения басни?

XX. Выставка книг.

Я рекомендую вам прочитать эти книги. Они доставят вам удовольствие и помогут задуматься над теми человеческими недостатками, а так же найти мудрое решение.

XXI.Домашнее задание:

Научиться выразительно читать басню, по желанию можно выучить наизусть).

Петух и Кукушка в льстивом диалоге


О взаимной похвале друг друга двух птиц, которые в действительности пели посредственно, поведает детям басня «Кукушка и Петух» Крылова.

Читать текст басни:

\"Как, милый Петушок, поешь ты громко, важно!\" -
\"А ты, Кукушечка, мой свет,
Как тянешь плавно и протяжно:
Во всем лесу у нас такой певицы нет!\" -
\"Тебя, мой куманек, век слушать я готова\". -
\"А ты, красавица, божусь,
Лишь только замолчишь, то жду я не дождусь,
Чтоб начала ты снова...
Отколь такой берется голосок?
И чист, и нежен, и высок!..
Да вы уж родом так: собою невелички,
А песни - что твой соловей!\" -
\"Спасибо, кум; зато, по совести моей,
Поешь ты лучше райской птички.
На всех ссылаюсь в этом я\".

Тут Воробей, случась, примолвил им: \"Друзья!
Хоть вы охрипните, хваля друг дружку, -
Все ваша музыка плоха!..\"

За что же, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит он Кукушку.

Мораль басни Кукушка и Петух:

Мораль басни в заключительной части произведения. Кукушка и Петух осыпают друг друга взаимными комплиментами не потому, что их пение прекрасно. Как заметил пролетающий мимо Воробей, их лесть не сделает пение мелодичнее. Баснописец на этом юмористическом примере показал, что сколько ни будут хвалить друг друга плохие работники, на восприятие результата их труда другими людьми это никак не повлияет. Впервые эта басня увидела свет в 1841 году. По свидетельству современников Крылова, она высмеивала писателей Булгарина и Гречу, осыпавших друг друга лестью и комплиментами.

Иван Андреевич Крылов - русский поэт, драматург, переводчик и академик - хорошо известен во всем мире. Жанр, в котором он особенно прославился, - басня. Петух и Кукушка, Лисица и Ворона, Стрекоза и Муравей, Осёл и Соловей - эти и многие другие образы, иносказательно обличающие разнообразные людские пороки, знакомы нам с детства.

Как Крылов стал баснописцем

Сочинять басни поэт стал почти случайно: перевел несколько творений француза Лафонтена, которого любил с ранней юности, опыт оказался удачным. Природное остроумие Крылова, тонкое языковое чутье и склонность к меткому народному словцу как нельзя лучше совпали с увлечением этим жанром. Подавляющее число из двухсот с лишним басен Крылова - оригинальные, созданные на основе личного опыта и наблюдений и не имеют аналогов среди трудов других баснописцев.

У каждого народа есть свой более или менее знаменитый автор, обогативший национальную сокровищницу баснями и притчами. В Германии это Лессинг и Сакс, в Италии - Фаэрно и Вердицотти, во Франции - Одан и Лафонтен. Особую роль в возникновении и развитии жанра играет древнегреческий автор Эзоп. Всюду, где требовалось хлестко и точно высмеять явления, которые искажают и коверкают жизнь, на помощь приходила басня. Петух и Кукушка у Эзопа или иного поэта могут выступать в обличии других животных, насекомых или вещей, но суть басни останется неизменной: она сатирой излечивает безнравственность.

Басня «Кукушка и Петух»

Сюжет строится на диалоге двух дурно поющих птиц. Это очень забавная басня. Петух и Кукушка наперебой расхваливают пение друг друга. Все знают о том, что крик кочета совсем не мелодичен, недаром есть выражение «дать петуха», когда речь идет о сорванном голосе. Голос кукушки тоже трудно назвать благозвучным. Тем не менее Петух жалует Кукушку первой певицей леса, а та говорит, что он поет «лучше райской птички». Пролетающий мимо Воробей указывает задушевным собеседникам, что как бы они ни изощрялись в похвале, истина заключается в том, что их «музыка плоха».

Но может быть, напрасно над ними смеется автор, и несправедлива басня? Петух и Кукушка - добрые друзья и поддерживают друг друга приятным словом - что же в этом плохого? Давайте посмотрим на динамику сюжета. Сначала Кукушка недалека от истины, она говорит, что Петух поет громко и важно. Тот в ответ дарит более вычурную похвалу. Кукушка благосклонно принимает льстивые слова, их она «век слушать» готова. Дифирамбы собеседника становятся еще цветистее и совсем не соответствуют действительности, хотя Петух и божится, что Кукушка поет «что твой соловей». Та благодарит, усердствует во взаимной похвале и тоже «по совести» уверяет, что ее слова подтвердит всякий. И как раз в это мгновение Воробей опровергает неумеренные речи обеих птиц. Автор умело подчеркивает, что угодливые восхваления героев неискренни, что на самом деле ни тот, ни другой не испытывают того восхищения, о котором говорят. Почему же они это делают? Мораль басни «Кукушка и Петух» очевидна: только потому, что получают ответную лесть.

Как возникло произведение?

Басня была опубликована в популярном сборнике «Сто русских литераторов» и снабжена карикатурой, изображавшей в виде Кукушки и Петуха двух современников Крылова - беллетриста Николая Греча и писателя Фаддея Булгарина. Этот дуэт был известен тем, что оба литератора неуемно нахваливали друг друга в печатных изданиях. В первоначальном варианте басни намек на реальные события выглядит ярче, а в морали звучит мысль о том, что, сколько бы герои ни «кадили» друг другу, таланту у них не прибавится. В окончательной редакции, однако, идея выведена за рамки частного случая. Благодаря этому и стала так актуальна эта басня Крылова. Петух и Кукушка нередко проглядывают в каждом из нас, когда мы лицемерно расхваливаем кого-то в расчете получить в свой адрес лестные слова.

    В последних строчках этой басни и написана мораль.

    Один хвалит другого только потому, что тот похвалил его. И не важно для них - истина это или просто лесть. Воробей же - не желает быть льстецом и поэтому говорит правду.

    Только глупый не сможет отличить лесть от правды.

    Крылов на примере героев басни очень смешно показал, что, сколько бы люди занимались подхалимством, это не изменит мнение других людей о качестве из работы. В этой басне Крылова Кукушка и Петух расхваливают пение друг друга. Но пролетающий мимо воробей говорит им правду о их певческим способностях и тем самым намекает им о том, что похвальбы ничего не изменят.

    В басне Крылова quot;Кукушка и петухquot; высмеивается лесть, которую люди часто используют по отношению друг к другу. А также, что люди говорят часто не правду, а то что им выгодно. Похвала идет не за заслуги, а за такую же похвалу.

    Басня Ивана Сергеевича Крылова о том, что если нет таланта и умения, то от похвалы они не прибавятся. Лесть- вот главная тема произведения.

    Петух хвалит кукушку, а кукушка хвалит петуха, хотя на самом деле хвалить не за что.

    Во времена Крылова были на слуху два журналиста Греч и Булгарин. В отличие от прогрессивных литераторов они раболепствовали перед властями. Слепо подчинялись lll отделению, выполняли все его указания. А вдобавок ко всему этому беззастенчиво хвалили друг друга.

    Когда Крылов написал басню Кукушка и петух, то всем стало ясно, что это о Грече и Булгарине. В басне кукушка и петух восхваляют друг у друга несуществующие достоинства. Когда Крылов сам читал эту басню, то он очень натурально передавал скрипучий голос Греча и осиплую речь Булгарина.

    Крылов признавался, что его натолкнул на эту басню памфлет Торжество дружбы Феофилакта Косичкина. Тогда он ещ не знал, что эту статью написал Пушкин.

    Мораль этой басни в том, что многие люди говорят друг другу, какие они хорошие и талантливые, чтобы угодить. А на самом деле таких людей в нашем обществе много, которые в глаза будут quot;петьquot; о том, что ты умница, а за глаза - рассказывать совсем другое.

    Кто не помнит содержания басни Крылова quot;Петух и кукушкаquot; можно почитать его здесь. В этой басне два льстеца, в олицетворении петуха и кукушки нахваливают друг друга. Но сколько не льсти другому, не станет он талантливее. Вот в чем мораль басни.

    Можно говорить, что у героев этой басни были реальные прототипы, подхалимы-журналисты, хвалящие сами себя, но разве от этого басня перестанет быть актуальной в наши дни? По сюжету кукушка и петух занимаются восхвалением певческих талантов друг друга и только воробей им резонно замечает, что музыка их плохонькая. Мораль же этого в том, что и тогда и сейчас лесть будет приятна людям и для того чтобы лишний раз услышать приятное о себе они готовы льстить другому. Это способ самоутверждения, когда объективное мнение никому не нужно, для поднятия самооценки и самолюбования достаточно определить себе круг общения, где каждый будет восхвалять другого. Хитрые люди используют этот прием для достижения своих целей - помните песню лисы Алисы и кота Базилио из фильма quot;Приключения Буратиноquot; - там основная мысль было, что человеку немножко подпоешь и делаешь с ним что хочешь.

    Кукушка хвалит петуха, за то, что хвалит он кукушку. Вот и вся мораль. Как выяснилось, эта басня была написана Крыловым по совершенно конкретному поводу и в ней высмеивалось подхалимство журналистов, которых звали - Греч и Булгарин.

    Хочу рассказать один доказанный факт о том что басню quot;Петух и Кукушкаquot; Крылов написал про двух журналистов: Булгарина и Греча так как в ней описаны точные отношения между ними, в басне говорится о том что Кукушка нахваливала Петуха за то что он е хвалит, а Петух нахваливал Кукушку за то что она хвалила его, мораль такова: Человек с завышенной самооценкой любящий себя и не меньше любит когда его хвалят, ради лести в свой адрес готов хвалить и льстить другому даже если это не правда.

Кукушка хвалит петуха / За то, что хвалит он кукушку
см. За что же, не боясь греха, кукушка хвалит петуха.

Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений. - М.: «Локид-Пресс» . Вадим Серов . 2003 .


Смотреть что такое "Кукушка хвалит петуха / За то, что хвалит он кукушку" в других словарях:

    КУКУШКА, и, жен. 1. Лесная перелётная птица, обычно не вьющая своего гнезда и кладущая яйцо в чужое гнездо. К. хвалит петуха (о неумеренных и неоправданных похвалах друг другу; ирон.). Ночная к. дневную всегда перекукует (посл. о том, что влияние … Толковый словарь Ожегова

    Ср. За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха? За то, что хвалит он Кукушку. Крылов. Кукушка и Петух. Ср. Un sot trouve toujours un plus sot qui l admire. Boileau. A. P. 1, 232. Ср. On ne loue d ordinaire que pour être loué. La… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона

    Петушка хвалит кукуха - шутл. травестирование известного крылатого выражения «кукушка хвалит петуха (за то, что хвалит он кукушку)». Из басни И. Крылова «Кукушка и петух» (1841) … Словарь русского арго

    Взаимность - 1. в психологии ощущения обобщение, согласно которому продолжительность воздействия стимула и его интенсивность взаимодействуют таким образом, чтобы вызывать появление ощущения (закон Бансена Роско). Упомянутый закон предполагает, видимо, что… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

«Как, милый Петушок, поёшь ты громко, важно!» -
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как тянешь плавно и протяжно:
Во всём лесу у нас такой певицы нет!» -

«Тебя, мой куманёк, век слушать я готова».-
«А ты, красавица, божусь,
Лишь только замолчишь, то жду я, не дождусь,
Чтоб начала ты снова...

«Спасибо, кум; зато, по совести моей,
Поёшь ты лучше райской птички,
На всех ссылаюсь в этом я».

Тут Воробей, случась, примолвил им: «Друзья!
Хоть вы охрипните, хваля друг дружку,-
Всё ваша музыка плоха!..»

***
За что же, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит он Кукушку *

* В альманахе «Сто русских литераторов» (Т. 2. СПб., 1841), где впервые была напечатана басня Кукушка и Петух, она сопровождалась карикатурой Дезарно, в которой угадывались фигуры Ф. В. Булгарина и Н. И. Греча, изображённые с головами Петуха и Кукушки.
О взаимном славословии этих литераторов писал Пушкин в памфлете «Торжество дружбы, или Оправданный Александр Анфимович Орлов» (1831).

Звуковой диафильм Кукушка и петух

Размер видео: 560 x 315

Звуковой диафильм Кукушка и петух по басне Крылова из книги девятой. Дата создания: 1834, опубл.: «Сто русских литераторов», 1841, т. II, СПБ., стр. 15-16.

Крылов Иван Александрович - Куку и петух - Перевод Людмилы Пургиной - Крылов Иван Александрович - Куку и петух

С ucoo и петух
Басня
Иван Андреевич Крылов

«Ой, Петушок, как ты громко и пышно поешь! '
'А ты, моя дорогая Кукуси, поешь так гладко, мило:
Но в нашем лесу нет такого певца! '
«Хочу слушать тебя вечно, дорогой!
'А я предпочитаю, красавица, твоя такая ясная,
И нежный, и высокий голос!

Когда ты перестаешь петь, я проигрываю
В ожидании того времени, когда вы начнете снова.
Откуда Бог принес вам такой красивый голос?
И посмотри - ты не большой, чтобы сказать - ты крошечный так,
Но песня твоя, как соловьиная трель! '
'Ой, спасибо, дорогой. Честно говоря,
Я говорю, что ты поешь лучше птицы Эдема,
И я могу с уверенностью подтвердить это состояние ».

В это время пролетел Воробей и сказал им:

Когда ты перестаешь петь, я проигрываю

Подробнее

'Друзья мои! Хотя ты охрип в этом
Совместные усилия в восхвалении друг друга, -
Могу сказать, что у вас явно плохая музыка! .. '

Зачем тогда Куку хвалит Петуха? Знать?
Из-за этого Петух хвалит Куку.

1834

=====
Русский вариант смотрите пожалуйста на
http://www.stihi.ru/2011/11/02/7125

'Друзья мои! Хотя ты охрип в этом

Подробнее

Петух и кукушка в лестном диалоге

Иван Андреевич Крылов - русский поэт, драматург, переводчик, академик - известен во всем мире.Жанр, в котором он был особенно известен, - это басня. Петух и Кукушка, Лисица и Ворона, Стрекоза и Муравей, Осел и Соловей - эти и многие другие образы, аллегорически обнажающие различные человеческие пороки, знакомы нам с детства.

Как Крылов стал баснописцем

Сочинить басню поэт стало чуть ли не случайно: перевел несколько творений француза Лафонтена, которого любил с ранней юности, опыт оказался удачным.Природное остроумие Крылова, тонкое лингвистическое чутье и склонность к меткому народному слову совпадали с увлечением этим жанром. Подавляющее количество двухсот и более басен Крылова оригинальны, созданы на основе личного опыта и наблюдений и не имеют аналогов среди произведений других баснописцев.

У каждого народа есть свой более или менее известный автор, обогащающий национальную сокровищницу баснями и притчами. В Германии это Лессинг и Сакс, в Италии - Фаэрно и Вердисотти, во Франции - Одан и Лафонтен.Древнегреческий писатель Эзоп играет особую роль в зарождении и развитии жанра. Повсюду, где требовалось прочесать и точно высмеять явления, искажающие и искажающие жизнь, на помощь приходила басня. Петух и Кукушка у Эзопа или другой поэт могут выступать в образе других животных, насекомых или вещей, но суть басни останется неизменной: она излечивает аморальность сатирой.

Басня «Кукушка и петух»

Сюжет построен на диалоге двух плохо поющих птиц.Это очень забавная басня. Петух и Кукушка наперебой пели. Всем известно, что крик Кочета вовсе не мелодичен, недаром выражение «дай петуха» применительно к сорванному голосу. Голос кукушки тоже сложно назвать благозвучным. Тем не менее Петух хвалит Кукушку с первым певцом леса, а она говорит, что он поет «лучше райской птицы». Проходящий Воробей указывает интимным собеседникам, что, как бы они ни преувеличивали похвалы, правда в том, что у них «плохая музыка».«

Но, может быть, автор зря смеется над ними, и басня несправедлива? Петух и Кукушка хорошие друзья и поддерживают друг друга приятным словом - что в этом плохого? Давайте посмотрим на динамику сюжета. Сначала Кукушка. недалеко от истины, она говорит, что Петух поет громко и важно. Он в ответ более вычурно хвалит. Кукушка благосклонно принимает лестные слова, они к ее "возрасту слушания" готовы. Дифирамбы собеседника становятся еще красочнее и совершенно не соответствует действительности, хотя Петух тоже опасается, что Кукушка поет «какой у тебя соловей».Она благодарит, усердно хвалит друг друга и к тому же «по совести» уверяет, что ее слова подтвердят все. И как раз в этот момент Воробей опровергает несдержанные речи обеих птиц. Автор умело подчеркивает, что подобострастные похвалы героев неискренни, что на самом деле ни тот, ни другой не испытывают того восхищения, о котором говорят. Почему они это делают? Мораль басни «Кукушка и петух» очевидна: только потому, что они получают ответную лесть.

Как началась работа?

Басня опубликована в популярном сборнике «Сто русских писателей» и снабжена карикатурой, изображающей в виде Кукушки и Петуха двух современников Крылова - писателя-беллетриста Николая Греча и писателя Фаддея Булгарина. Этот дуэт был известен тем, что оба писателя неустанно превозносили друг друга в печатных изданиях. В оригинальной версии басни намек на реальные события выглядит ярче, а в морали звучит мысль, что сколько бы героев ни «цензурировали» друг друга, у них не будет таланта.Однако в окончательной редакции идея выходит за рамки конкретного случая. Благодаря этому басня Крылова стала такой актуальной. Петуха и Кукушки часто можно увидеть в каждом из нас, когда мы лицемерно хвалим кого-то в расчете на получение в свой адрес лестных слов.

Петух и кукушка в лестном диалоге

Иван Андреевич Крылов родился 2 (13) февраля 1769 г. в Москве в семье военного, русского публициста, издателя сатирического журнала «Почта духов», автор комедий и трагедий, а с 1841 г. - академик Петербургской Академии наук.Но прославился он сочинением басен, отличавшихся отметками и острой сатирой. Большое влияние на творчество И.А. Крылова проявил французский баснописец Жан де Лафонтен (8 июля 1621 - 13 апреля 1695), который, в свою очередь, позаимствовал сюжеты и идеи в основном у великого древнегреческого баснописца Эзопа, жившего около 600 г. до н.э. а также римский поэт Федра (20-е годы до нашей эры - 50-е годы нашей эры). За все время И.А. Крылов написал 236 басен. Многие выражения и цитаты из этих басен стали крылатыми и ушли в народ.Некоторые фразеологизмы, которые мы употребляем в обычной разговорной речи, не перестали быть актуальными и сегодня.

Следует упомянуть писателя и учителя русского языка и литературы Владислава Феофиловича Кеневича (1831-1879), который исследовал и систематизировал творчество И.А. Крылова в литературной сфере, написав трактат «Библиографические и исторические записки к басням Крылова». .

Значение и происхождение фразеологизма «кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит кукушку»

Фраза «кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит кукушку» берет свое начало в басне И.А. Крылова «Кукушка и петух», написанной в 1834 году.Первое издание этой басни осуществило издательство известного книготорговца Александра Филипповича Смирдина (1795-1857) «Сто русских писателей» в 1841 году.

«Как, Петух, ты громко поешь, важно ! " -

«А ты, Кукушечка, свет мой,

Как вы тянете плавно и долго:

Такого певца у нас нет во всем лесу! "-

«Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век.«

«А ты, красавица, клянусь,

Как только ты заткнешься, тогда я жду, не могу дождаться,

Чтобы начать заново ...

И чистый, и нежный, и высокий! ..

Да ты такой по рождению, не крупный,

А песни, какой у тебя соловей! "-

«Спасибо, крестный отец; но, по совести,

Ты поешь лучше райской птицы

Я обращаюсь ко всем в этом.«

Тут Воробей сказал им: «Друзья!

Хоть охрипли, хваля друг друга, -

Вся твоя музыка плохая! .. "

Почему, не боясь греха,

Кукушка хвалит Петуха?

За похвалу Кукушки.

Басня описывает диалог двух птиц - кукушки и петуха. Не обладая хоть какими-то певческими талантами, птицы хвалят и восхищаются голосами друг друга, хотя на самом деле похвалить нечего.Ничто так не сближает, как взаимная лесть. Вот так лицемерно поют друг друга некомпетентные птицы, убеждая себя в том, что их голоса прекрасны.

Правду им сказал пролетавший воробей. Как бы кукушка и петух ни хвалили друг друга, лучше они не будут петь, а для всех вокруг останутся обыкновенной серой бездарностью без каких-либо выдающихся качеств. Что ж, мораль изложена в конце басни.

Выражение «кукушка хвалит петуха за похвалу» подразумевает взаимную лесть, подхалимство и лицемерие.

Позже эту фразу стали произносить, когда комплименты и похвалы звучат фальшиво и вызывают большие сомнения в искренности услышанного.

Как свидетельствуют многие критики и авторы того времени, И.А. Крылов в басне «Кукушка и петух» высмеял двух конкретных писателей, всячески хваливших друг друга за и без оснований в своих заметках на страницах литературной газеты. «Северная пчела» и журнал «Сын Отечества», издателями и редакторами которого они были.Вот их имена: Фаддей Венедиктович Булгарин (1789-1859) - писатель, критик, журналист; и Николай Иванович Греч (1787-1869) - писатель, журналист и переводчик. Ранее на тему взаимной похвалы этих господ высказались литературный критик Виссарион Григорьевич Белинский (1811-1848), публицист и педагог Александр Иванович Герцен. На эту тему обратил внимание и великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837):

«В разгар спора, раздирающего нашу бедную литературу, Н.И. Греч, Ф.В. Более десяти лет Булгарин подает утешительный пример согласия, основанного на взаимном уважении, сходстве душ, гражданских и литературных занятиях. Этот поучительный союз отмечен почтенными памятниками. Фаддей Венедиктович скромно признал себя учеником Николая Ивановича; Н.И. поспешно провозгласил Фаддея Венедиктовича своим умным товарищем. F.V. посвятил Николая Ивановича «Димитрия Самозванца»; Н.И. свою «Поездку в Германию» посвятил Фаддею Венедиктовичу.Ф.В. написал хвалебное предисловие к «Грамматике» Николая Ивановича; Н.И. в «Северной пчеле» (издана гг. Гречем и Булгариным) он опубликовал хвалебное сообщение об Иване Выжигине. Единодушие поистине трогательно! «

А.С.Пушкин,« Торжество дружбы, или оправданный Александр Анфимович Орлов », 1831

Воспоминания друга И.А. Крылов:

«Кукушка и Петух, схватившись в басне, изображают Н.И. Греч и его друг Ф. В. Булгарин. Эти лица в журналах тридцатых годов хвалили друг друга до забвения или, как говорится, до бесчувственности. Я слышал это объяснение от себя. И.А. Крылова ».

Н. М. Калмыков,« Русский архив », 1865.

Стоит упомянуть поэта и критика Петра Александровича Плетнева (1791-1866) и его остроумный вариант концовки басни И.А. Крылова, где роль соловья, скорее всего, принадлежит И.Сам А. Крылов:

«Как ни хвалите кукушку петуха,

Как ни хвалите кукушку петуха,

Они далеко от Соловья. «

Значение и происхождение фразеологизма «а вы, друзья, как ни садитесь, не все вы музыканты», «чтобы быть музыкантом, нужно умение»

Появлению фразеологизмов «а вы, друзья, как ни садитесь, не все вы музыканты» и «чтобы быть музыкантом, нужно умение», мы обязаны И.А. Крылову и его басне «Квартет» , написано и опубликовано в 1811 году.

«Квартет»

Озорная обезьяна, осел, коза и косолапый медведь

Мы решили сыграть в квартет.

Получили ноты, бас, альт, две скрипки

И сел на поляне под липкой -

Захватите свет своим искусством.

Бьют луками, дерутся, но толку нет.

«Стой, братья, стой!» - кричит Обезьяна."Ждать!

Как идет музыка? Ведь вы так не сидите.

Ты с басом, Мишенька, садись против альта,

Я, прима, сижу напротив второго;

Тогда музыка пойдет не так:

Мы будем танцевать лес и горы! «

Сели, начал квартет;

Он все равно не подходит.

«Подождите, я нашел секрет, -

Ослик кричит, - мы, конечно, поладим,

Коля сижу рядом. «

Осла послушались: сели чинно в ряд,

И все же квартета на пути нет.

Здесь больше, чем когда-либо, вошли в анализ

И споры, кому и как сидеть.

Соловей случайно прилетел на их шум.

Вот, с просьбой, все ему, чтобы разрешить их сомнения:

«Возможно, - говорят, - потерпите часок,

Для приведения нашего квартета в порядок:

У нас есть и ноты, и инструменты;

Подскажите, как сесть! «

«Чтобы стать музыкантом, нужно умение .

А уши мягче, -

Соловей отвечает им.-

А вы, друзья, как ни садитесь,

Все не хорошие музыканты. «

Басня описывает, как обезьяна, осел, коза и медведь решили сыграть квартет, и что из этого вышло. Как оказалось, наличия музыкальных инструментов и желания недостаточно, чтобы стать полноценным музыкальным коллективом. И как только герои басни не пытались поменяться местами, чтобы хоть что-то получилось.

Но, увы, все их усилия оказались напрасными.Звуки музыкальных инструментов были ужасны. Пролетавший мимо соловей резюмировал их споры и разногласия: «Чтобы быть музыкантом, нужно умение». Для того, чтобы спорить в любом деле, недостаточно одного желания, нужны опыт, умение и знания, которых не было у героев басни. Эта фраза многое объясняет, и неудивительно, что она стала фразеологизмом.

Итак, они начали говорить об уверенном в себе и хвастливом человеке, который считает себя мастером в любом деле, или о группе людей, которые, пытаясь что-то сделать (хотя никогда не делали этого раньше) без соответствующей подготовки и знаний, неудача.

И.А. Крылов заканчивает басню выражением: «а вы, друзья, как ни садитесь, не все вы музыканты», где намекает на тщетность усилий, тщетность и глупость всех начинаний. герои басни. В дальнейшем заговорили о плохо работающем коллективе из-за непрофессионализма и взаимопонимания.

Как говорили современники И.А. Крылов считает, что басня «Квартет» написана в связи с реформой в Госсовете... В 1810 году император Александр I разделил этот государственный орган на 4 отдела, которые возглавил граф Н.С. Мордвинов, граф А.А. Аракчеев, граф П. Завадовский и князь П.В. Лопухин. Эти господа стали прототипами главных героев басни. Обезьяна имела в виду Н.С. Мордвинов, осел - П.В. Завадовский, козел - П.В. Лопухин, а медведь - А.А. Аракчеев.

Вот что такое Модест Андреевич Корф (1800-1876), одноклассник лицея А.С. Об этом Пушкин писал в своих мемуарах:

«Известно, что остроумной басне Крылова« Квартет »мы обязаны долгим спорам о том, как их усадить, и даже нескольким последующим пересадкам.

«Я хочу устроить свою внешнюю жизнь, я делаю то и это, и вся эта возня с моей личностью закончится тем, что какой-то строгий Х говорит: как ни садишься, все не хорошо для музыкантов! «

Значение и происхождение фразеологизма «Демьянов ухо».

Басня «Ухо Демьянова» написана И.А. Крыловым в 1813 году.

«Ухо Демьянова»

«Сосед мой свет!

Ешь, пожалуйста."-

«Сосед, мне надоело». - «Нет нужды,

Другая табличка; Слушайте:

Ушица, она-она, отлично приготовлена! "-

«Я съел три тарелки». - «А полно то на счет:

Если бы была охота, -

А потом на здоровье: съесть до дна!

Что за ухо! Да какой жирный;

Как будто дрожит от янтаря.

Потряси, мой дорогой друг!

Вот лещ, субпродукты, вот стерлядь кусок!

Даже ложкой! Поклонись, жена! «

Так сосед Демьян относился к соседу Фоку

И он не дал ему ни покоя, ни времени;

А от Фоки пот давно катил град.

Однако тарелку он все равно берет,

Сборы из последних сил

А - все убирает.

«Вот я люблю друга! -

- крикнул Демиан. - Но я действительно терпеть не могу высокомерного.

Ну съешь еще тарелку, родная моя! «

Вот мой бедный Фока,

Как ни любил свой слух, а от такой беды

Взять охапкой

Кушак и шляпа,

Спешите домой без памяти -

И с тех пор Демьян с ним не контактировал.

Писатель, вы счастливы, если у вас есть прямой подарок;

Но если не умеешь вовремя молчать

А соседские уши не жалеешь,

Тогда знай, что твое и проза и стихи

Суп Демьяновой всем будет тошнотворен.

Басня описывает обычную повседневную ситуацию, когда один сосед пришел к другому на обед.Гостеприимный хозяин Демьян бережно угостил своего соседа Фоку вкусной ухой. Сытый Фок больше не хотел есть, но и обидеть хозяина тоже не входило в его планы.

И услужливый Демьян все предложил и предложил попробовать свои уши. Нежный Фока, не желая показаться невежливым, съел еще одну тарелку ухи. Демьян обрадовался и ... предложил еще порцию ухи. Фок не выдержал такого давления и, не зная, как отказать хозяину, просто убежал.

Впервые басню «Демьяновское ухо» И.А. Крылов прочитал на собрании литературного общества «Разговор любителей русского языка» в 1813 году. Это общество возникло благодаря инициативе русского поэта и государственного деятеля Гавриила Романовича. Державина (1743-1816) и русского писателя, адмирала и государственного деятеля Александра Семеновича Шишкова (1754-1841) и просуществовали до смерти Г.Р. Державина в 1816 году. За весь период деятельности «Разговоров любителей русского языка» было издано 19 книг с произведениями членов общества, которым был также И.А. Крылов.

Попасть на собрания общества можно было только по пригласительным билетам. Встречи проходили примерно раз в месяц в доме того же Г. Державина, на котором авторы зачитывали свои литературные произведения ... Нередко на такие встречи приходили молодые авторы, не отличавшиеся литературными талантами. Эти скучные литературные «шедевры» пришлось послушать И.А. Крылову и всем присутствующим.

Вот баснописец и решил поиздеваться над такими бездарными писателями. И на одной из таких встреч произошла довольно забавная история.Как всегда, участники «Беседы» прослушали новое произведение молодого автора. В литературном творчестве не было ничего особо ничем не примечательного, чрезвычайно длинного, скучного и утомительного. По окончании утомительного чтения для выступления был приглашен И.А. Крылов, который читал басню «Демьянов ухо». Сюжет басни был настолько близок происходящим событиям, что все присутствующие разразились неподдельным смехом, отдавая должное остроумию автора и своевременности прочтения.

Вот как русский поэт и переводчик, академик Российской академии наук Михаил Евстафьевич Лобанов (1787-1846):

«Иван Андреевич, зная всю мощь своего литературного оружия, то есть сатиры, иногда выбирал чехлы, чтобы не промахнуться и точно поразить цель; вот доказательство.ему прочитать одну из его новых басен, которые тогда были вкусным блюдом на каждом литературном застолье и закуске. Он обещал, но на предварительное чтение не явился, а пришел на «Беседу» во время самого чтения, причем довольно поздно. игра; он сел за стол. Заведующий кафедрой А.С. , после. »И адаптация была настолько умной, что, кстати, настолько, что публика громким смехом от всей души наградила автора басни, которой он отплатил за скуку и развеселил очарованием своего рассказа.«

М.Е. Лобанов,« Жизнь и творчество И.А. Крылова », 1847, стр. 55.

После такого триумфа басня стала очень популярной, а выражение «ухо Демьянова» стало фразеологизмом, означающим чрезмерное навязывание человеку чего-то, чего он не хочет. В басне роль Демьяна исполняют молодые авторы, «угощавшие» публику, в том числе И.А. Крылов, своими скучными, тягучими, скучными произведениями. Последние строчки басни - это обращение к таким писателям:

«Знай, что твоя проза и стихи

Уха Демьянова всем будет отвратительна.«

В басне произошло столкновение таких человеческих качеств, как деликатность и гостеприимство, только с ярко выраженной крайней степенью пренебрежения. Так эти хорошие человеческие качества переросли в слабость и навязчивую идею. Один «прилип к одному месту, как банный лист», а другой не может отказаться от того, чего не хочет. Во всем должно быть чувство меры.

Слишком рьяно и настойчиво предлагаемые человеку добрые дела временами теряют свою ценность и значимость, а вызывают только отрицательные эмоции... Доброта должна быть ненавязчивой и ненавязчивой. А невозможность сказать «нет» приводит к ситуациям, когда вы должны делать то, чего не хотите. Когда это необходимо, научитесь говорить «нет», чрезмерное беспокойство и одержимость - это признаки безвкусицы, с которыми следует бороться.

Значение и происхождение фразеологизма «клеймо в твоем ружье»

Впервые выражение «клеймо в твоей пушке» было использовано И.А. Крыловым в басне «Лисица и сурок», написанной в 1813 году.Басня была опубликована в сборнике «Разговоры любителей русского языка», изданном в 1811-1816 годах под руководством адмирала и государственного деятеля А.С. Шишков.

Лисица и Сурок

«Куда, сплетня, бежишь, не оглядываясь?» -

- спросила лиса Сурка.

«Ой мой куманек!

Терплю зря и ссылку за взятки.

Вы знаете, я был судьей в курятнике

Утраченное здоровье и покой в ​​делах,

В трудах куска недоедал,

Недосыпал ночью:

И за это я попал под гнев;

И все за клевету.Ну подумайте сами:

Кто в мире будет прав, если послушает клевету?

Следует ли брать взятки? но если я сойду с ума!

Ну ты когда-нибудь видел, я пойду за тобой,

Так что же я был причастен к этому греху?

Думай, хорошо запоминай. «

Какое клеймо у тебя в пуху. «

Кто-то так вздыхает на месте,

Как будто уцелел последний рубль:

И действительно, весь город знает

Что для себя имеет,

Не для жены, -

А вы посмотрите понемногу

Либо он строит дом, потом покупает деревню.

Вот как он сводит доход на расход,

Хотя вы не можете доказать это в суде,

Да как не грешишь, не скажешь

То, что клеймо у него есть.

Басня описывает разговор лисы с сурком. Лисицу, работавшую судьей в курятнике, обвинили во взяточничестве. И вот она, надеясь на поддержку сурка, жалуется ему на свою нелегкую жизнь.В конце концов, выполняя свою работу, она недоедала, недосыпала и разрушала свое здоровье. Ее до сих пор обвиняют в чем-то плохом, хотя ни в чем подобном ее не заметили. Сурок подтвердил, что на самом деле лисицу ни в чем плохом не заметили, как сказал И.А. Крылов писал:

«Нет, сплетни; но я видел довольно часто,

Что у тебя клеймо в пухе ".

Выражение «клеймо в вашем оружии» используется для обозначения человека, который связан с каким-либо незаконным или бесчестным действием, но, как говорится, «не схвачен за руку».То есть доказать его вину проблематично, практически невозможно, хотя многие считают, что человек наверняка замешан в чем-то плохом. Причем чувство вины не основано на фактах, а ощущается интуитивно.

Не исключено, что повод так думать о себе дает сам человек. Например, вороватый и лукавый взгляд, напряжение в движениях, дрожание голоса и т. Д., Одним словом, неестественное поведение. Или такая актуальная для нашего времени тема, как взяточничество. У некоторых высокопоставленных чиновников и начальников престижные автомобили, роскошные дома, недвижимость по всему миру, дорогая одежда и т. Д., что само по себе не является незаконным.

Но размер их официального дохода никак не соответствует такому уровню жизни. Из чего возникают вопросы: «Как? Где? ». Ответ напрашивается сам собой. Но на чем-то неприличном их никто не поймал и бухгалтерия в полном порядке - к ней не придраться. Но складывается впечатление, что человек однозначно причастен к чему-то противозаконному, как лиса из басни И.А. Крылова с пухом на клейме.

«Вот бежит лисица ... Грим великолепен: даже клеймо в пушке ... Она выглядит милая, говорит теноровым голосом, со слезами на глазах. Если ее послушать, то она жертва человеческих интриг, пакостей, неблагодарности. Она ищет сочувствия, просит, чтобы ее поняли, скулит, плачет. Слушайте ее, но не попадитесь в ее лапы. Она его очистит, сделает похожим на псих, отпустит без рубашки, потому что она предприниматель. "

A.П. Чехов, «Ряженые», 1883–1884

«- Притворись детективом. Он этого не выдержит. У него клеймо в пуху. ... Я сам покупал у него книги, украденные из Исторического музея. «

К.Г. Паустовский, «История жизни» (Начало неизвестного века), 1956

Примечания:

Впервые опубликовано в сборнике «Сто русских писателей», 1841 г., т. II, г.СПб., С. 15-16. Автографы: PD 6 (I - 28 лет, II - 29 лет), PD 32, PD 33 (I - 60 лет, II - 32 года) PB 28. Сохранился отрывок из этой басни. (GLA) с подписью Крылова и датой: «1834, 9 июля» и с припиской П.А. Плетнева: «Приведенные здесь стихи И.А. Крылов взял из своей басни« Петух и кукушка »1834 года. тоже нигде не печатается; наверное, мало кто сможет разобрать эти строчки известного баснописца, их следует читать так:

Крылов в своей басне имел в виду Греча и Булгарина, которые неумеренно хвалили друг друга.Об этом сохранились свидетельства современников. Х. М. Калмыков в своих воспоминаниях рассказывает: «Эти лица в журналах тридцатых годов хвалили друг друга до забвения, или, как говорится, до бессмысленности. Это объяснение я слышал от самого И.А. Крылова »(« Русский архив », 1865, графа 1011). За три года до написания этой басни Крыловым Пушкин высмеял взаимное восхваление Греча и Булгарина в своей полемической статье «Торжество дружбы, или оправданный Александр Анфимович Орлов» (в «Телескопе», 1831 г.), в которой он писал : наша бедная литература, Н.И. Греч, Ф.В. Булгарин уже более десяти лет подает утешительный пример гармонии, основанной на взаимном уважении, сходстве душ, гражданских и литературных занятиях. Этот поучительный союз отмечен почтенными памятниками. Фаддей Венедиктович скромно признал себя учеником Николая Ивановича; Н.И. наспех провозглашенного Фаддея Венедиктовича ловким товарищем ... Ф.В. посвятил свой «Дмитрий Самозванец» Николаю Ивановичу; Свою «Поездку в Германию» Н.И. посвятил Фаддею Венедиктовичу.F.V. написал хвалебное предисловие к "Грамматике Николая Ивановича"; «Н.И. в Северной Беле» (издательство гг. Греч и Булгарин) опубликовало хвалебное сообщение об Иване Выжигине. Единодушие поистине трогательно! «Нет сомнений в том, что басня Крылова была ответом на этот спор. В том же сборнике« Сто русских писателей »(1841 г.), где была напечатана басня« Кукушка и петух », была карикатура Дезарно, изображающая двух писатели с головами Петуха и Кукушки, в которых легко можно было узнать Булгарина и Греча.Вот основные неточности в автографах.

Обзоры

Маргарита! Я из поколения, родившегося до войны. И теперь я вспоминаю добрые отношения между людьми в то непростое время. Есть небольшая вычитка вашего утверждения о «бесплатном образовании в СССР». Я пошел в первый класс в 1946 году и закончил седьмой класс в 1953 году. Да, семилетнее образование было бесплатным, но мне пришлось платить за обучение. в 8, 9 и 10 классах. А у меня была мечта поступить в Ленинградское высшее военно-морское училище имени Фрунзе.Но семья была бедной, и платить за школу было нечем. Так он потерял во флоте одного адмирала. Будет желание, посмотрите:

Ку-ку не ворона, у реки два берега. Среди богатых есть добрые и щедрые люди, есть злые и жадные бедняки. Талант деньгами не купишь, его можно только распространить, в этом плане Пушкину повезло, но он умер молодым. У человека есть выбор - долго жить или много зарабатывать. ИЛИ не «И». Богатые становятся рабами своих денег, охраняя их.Богатым не надо долго жить, есть исключения, как и во всем. Но ты повернула правильно, Маргарита, и не забыла, как все это произошло. Родился в СССР, его ждет светлое будущее.
В церкви учили буквам, Бога понимали по внешнему виду. Церкви были разрушены, и начали преподавать письмо для человеческого общения, и общежитие стало обычным делом. Бедности не боялись, во всем искали равенства, не понимая сути «йо».
Ученые, а также святые получили дар свыше. Голос - тоже подарок свыше, но не дарят, а продают. Пугачева немного испугалась, ушла в другую роль, но правда все равно восторжествует. Маргарита, если доживем до двухсот лет, мы сможем цвести и грести без печали. Мы начали с того, что Николай II, святая сущность, превратился в ученого. Твердый знак был удален с конца слов, и «йо» не одобрялось, а только повторялось, не будучи твердым.Наша цель - ели, они непонятно превратились в дерево. Ель предвестник вечной жизни на земле - рождение Христа говорило о вечности. Елка похожа на распятие, на срубленную ель. Я лечовежа, снимаю с себя термин судьба человека века и живу без него. Лечовец вежливо относится к людям, беря иголку у ёжика. Логика вечной жизни хранится в игле, а вечная смерть хранится в памяти.
Логика и память - две сестры, логика освободилась от памяти и не нуждается в ней.
Смерти нет, душа имеет жизнь вечную и не хочет брать с себя это бремя-тело.
Тело для души подобно солнцу для земли.

«Как, Петух, ты громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас во всем лесу нет такого певца! «-

« Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век ».
« А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то жду, не могу дождаться,
Чтобы начать заново...

«Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Ты поешь лучше райской птицы
Я обращаюсь ко всем в этом. «

Вот и Воробей сказал им:« Друзья!
Хоть вы охрипите, хваля друг друга, -
У вас плохая музыка! .. »

***
Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За похвалу кукушки *

* В альманахе «Сто русских писателей» (Т.2. СПб., 1841), где впервые была опубликована басня о Кукушке и Петухе, она сопровождалась карикатурой Дезарно, в которой фигуры Ф.В. Булгарин и Н. Греч изображен с головами Петуха и Кукушки.
Пушкин писал о взаимном восхвалении этих писателей в брошюре «Торжество дружбы, или оправданный Александр Анфимович Орлов» (1831 г.).

Звуковой фильм «Кукушка и петух»

Размер видео: 560 x 315

Звуковой фильм «Кукушка и петух» по сказке Крылова из девятой книги.Дата создания: 1834 г., изд .: «Сто русских писателей», 1841 г., т. II, СПб., Стр. 15-16.

    Нравственность написана в последних строчках этой басни.

    Один хвалит другого только потому, что другой хвалил его. И им не важно, правда это или просто лесть. Воробей не хочет льстить и потому говорит правду.

    Только дурак не отличит лесть от правды.

    Крылов на примере героев басни очень забавно показал, что сколько бы людей ни занимались подхалимством, это не изменит мнения окружающих о качестве работы.В басне Крылова Кукушка и Петух восхваляют пение друг друга. Но пролетавший мимо воробей говорит им правду об их певческих способностях и тем самым намекает им, что хвастовство ничего не изменит.

    В басне Крылова quot; Кукушка и петух »; высмеивает лесть, которую люди часто используют по отношению друг к другу. А также то, что люди часто говорят не правду, а то, что им выгодно. Хвала не за заслуги, а за такую ​​же похвалу.

    Басня Ивана Сергеевича Крылова о том, что если нет таланта и умения, то от похвалы не прибавят.Лесть - основная тема произведения.

    Петух хвалит кукушку, а кукушка хвалит петуха, хотя хвалить действительно не за что.

    При Крылове были заслушаны два журналиста, Греч и Булгарин. В отличие от прогрессивных писателей они подчинялись власти. Слепо подчинялся II отделу, выполнял все его инструкции. И вдобавок ко всему они бессовестно хвалили друг друга.

    Когда Крылов написал басню «Кукушка и петух», всем стало ясно, что речь идет о Грече и Булгарине.В басне кукушка и петух восхваляют несуществующие достоинства друг друга. Когда сам Крылов читал эту басню, он очень естественно передал хриплый голос Греча и хриплую речь Булгарина.

    Крылов признался, что на эту басню его натолкнула брошюра «Торжество дружбы Феофилакта Косичкина». Тогда он еще не знал, что эту статью написал Пушкин.

    Мораль этой басни состоит в том, что многие люди говорят друг другу, насколько они хороши и талантливы, чтобы доставить удовольствие.Но на самом деле в нашем обществе много таких людей, которые будут смотреть им в глаза quot; Singquot; что ты умница, а за глазами - сказать совсем другое.

    Кто не помнит содержания басни Крылова quot; Петух и кукушка; Вы можете прочитать это здесь. В этой басне два льстецка в олицетворении петуха и кукушки хвалят друг друга. Но как бы вы ни льстили другому, талантливее он не станет. Это мораль басни.

    Можно сказать, что у героев этой басни были настоящие прототипы, хитрые журналисты, которые себя хвалили, но разве это делает басню неактуальной сегодня? По сюжету кукушка и петух занимаются восхвалением певческих талантов друг друга и только воробей разумно замечает, что их музыка уступает. Мораль в том, что и тогда, и сейчас людям будет приятна лесть и, чтобы еще раз услышать о себе что-то приятное, они готовы льстить другому.Это способ самоутверждения, когда никому не нужно объективное мнение; чтобы поднять самооценку и чувство собственного достоинства, достаточно определить для себя круг друзей, где каждый будет хвалить другого. Хитрые люди используют эту технику для достижения своих целей - вспомните песню лисы Алисы и кота Базилио из фильма quot; Приключения Буратиноquot; - там основная идея заключалась в том, чтобы от человека немного напиться и делать с ним все, что угодно.

    Кукушка хвалит петуха за похвалу кукушки.В этом вся мораль. Как оказалось, эта басня была написана Крыловым по очень специфическому поводу и высмеивала подхалимство журналистов, которых звали Греч и Булгарин.

    Хочу рассказать вам один доказанный факт, что в басне quot; Петух и кукушка; Крылов писал о двух журналистах: Булгарине и Грече, поскольку в нем описываются точные отношения между ними, в басне говорится, что Кукушка хвалила Петуха за то, что тот не хвалил его, а Петух похвалил Кукушку за то, что он хвалил его, мораль такова: с завышенная самооценка, человек, который любит себя и любит не меньше, когда его хвалят, ради лести готов хвалить и льстить другому, даже если это неправда.

Кукушка хвалит петуха. Кукушка хвалит петуха за похвалу

Рисунок кукушки и петуха

Прочитать текст басни онлайн

«Как ты, петушок, громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет такого певца во всем лесу!»
«Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век. . " -
«А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, значит, я не могу дождаться,
Чтобы начать снова...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный, и высокий! ..
Да ты уже по рождению: маленький ты
А песни - какой твой соловей! "-
" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я обращаюсь ко всем в этом. «

Тогда Воробей сказал им: «Друзья!

У вас плохая музыка! ..»

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За восхваление Кукушки.

Мораль басни Ивана Крылова Кукушка и петух

Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! .. "

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За восхваление Кукушки.

Мораль своими словами, основная идея и смысл басни

Сколько бы ни хвалили, это не показатель таланта. Важны труд и настойчивость. Подробнее в анализе.

Разбор басни Кукушка и петух, герои басни

Сам рассказ был написан раньше, чем он был выпущен в 1841 году. Большинство писателей и критиков считают, что Булгарин и Греч играют здесь важную роль. Эти цифры без причины льстили между собой. Они так часто делали это, что эта басня про них.

В этой истории вы видите, что как бы часто и сильно вы ни хвалили другого, это не повлияет на его мнение о работе. Разные птицы, Кукушка и Петух, льстят друг другу за то, что, по их мнению, пение одной из них лучше, чем пение другой.Петух хочет показать, что пение кукушки похоже на пение соловья, и считает, что Петух поет даже лучше, чем сама райская птица. Они могут узнать правду только от кого-то другого. И этот некто - воробей, который говорит, что как бы они ни старались красиво петь, у всех будет такой голос.

Оказывается, Кукушка льстит Петуху, потому что он хвалит Кукушку. Пролетевший воробей знает, что как ни хвалишь, лучше не споёшь.Крылов проявил мораль в этой басне именно в конце. Часто, если у человека высокая самооценка и он очень любит себя, любит, когда его хвалят, то за это готов льстить другим. Можно сказать, что басня поучительна в наше время. Для того, чтобы иметь высокую самооценку, где-то закрепиться, можно найти таких друзей, где все будут хвалить друг друга, неважно, правда это или нет. Эгоистичные и хитрые люди для достижения своих целей именно так и поступают.Ведь если вспомнить фильм про Буратино, то в нем лисица Алиса и кот Базилио спели песню о том, что если человек немного поет, то с ним можно делать все, что угодно.

В этой басне Крылов очень осторожно указал на недостатки, которые могут быть у человека. Он сделал это со стороны мужчины, со своим менталитетом. Басни Крылова похожи на русские народные сказки. Герои этих басен - лисы, волки, петухи, птицы. Читатель воспринимает их как реальный образ.Вы можете найти в баснях пословицы и поговорки, которые сегодня часто используются в наше время. Бывает, что эти пословицы являются названием самой басни. В басне «Кукушка и петух» животные характеризуются теми качествами, которые можно наблюдать в наше время у людей. Можно считать, что басни очень поучительны, поэтому после их прочтения обязательно подумайте и сделайте выводы. Ведь те персонажи, которые присущи животным в басне, часто присущи людям.


Басня Крылова «Кукушка и петух» расскажет детям о взаимном восхвалении двух птиц, которые на самом деле пели посредственно.

Прочтите текст басни:

\\ «Как, дорогой Петух, ты громко поешь, это важно! \» -
\\ «А ты, Кукушечка, моя светлая,
Как ты тянешь плавно и долго:
Мы нет такого певца во всем лесу! \ "-
\\" Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век \\ ". -
\\ "А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то не могу дождаться,
Чтобы начать тебя заново ...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный и высокий!..
Да ты уже по рождению: маленький ты
А песни - какой твой соловей! \\ "-
\\" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я обращаюсь ко всем в этом \\ ".

Тогда Воробей случайно сказал им: \\" Друзья!
Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! .. \\ "

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит Кукушку.

Мораль басни Кукушка и Петух:

Мораль басни в заключительной части произведения. Кукушка и Петух осыпают друг друга взаимными комплиментами не потому, что у них красивое пение. Как заметил проходящий мимо Воробей, их лесть не сделает пение более мелодичным. На этом юмористическом примере баснописец показал, что как бы плохие рабочие ни хвалили друг друга, это никак не повлияет на восприятие результата их работы другими людьми. Эта басня впервые увидела свет в 1841 году.По свидетельству современников Крылова, она высмеивала писателей Булгарина и Гречу, которые осыпали друг друга лестью и комплиментами.


Басня Крылова «Кукушка и петух» расскажет детям о взаимном восхвалении двух птиц, которые на самом деле пели посредственно.

Прочтите текст басни:

\\ «Как, дорогой Петух, ты громко поешь, это важно! \» -
\\ «А ты, Кукушечка, моя светлая,
Как ты тянешь плавно и долго:
Мы нет такого певца во всем лесу! \ "-
\\" Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век \\ ".-
\\ "А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то не могу дождаться,
Чтобы начать тебя заново ...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный и высокий! ..
Да ты уже по рождению: маленький ты
А песни - какой твой соловей! \ "-
\\" Спасибо, крестный; но, по совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я обращаюсь ко всем в этом \\ ".

Тогда Воробей сказал им: \\ "Друзья!
Хоть вы охрипите, хваля друг друга, -
У вас плохая музыка!". \\ "

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит Кукушку.

Мораль басни Кукушка и Петух:

Мораль басни в заключительной части Кукушка и Петух осыпают друг друга взаимными комплиментами не потому, что их пение красиво. Как заметил проходивший мимо Воробей, их лесть не сделает пение более мелодичным. На этом юмористическом примере сказочник показал, что как бы плохие рабочие ни хвалили друг друга прочее, это не повлияет на восприятие результата своей работы другими людьми.Эта басня впервые увидела свет в 1841 году. По словам современников Крылова, она высмеивала писателей Булгарина и Гречу, которые осыпали друг друга лестью и комплиментами.

Кукушка хвалит петуха / За похвалу кукушке
см. Почему, не боясь греха, кукушка хвалит петуха.

  • - ср. Почему, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха? За похвалу Кукушки. Крылов. Кукушка и Петух. Ср. Un sot Trouve toujours un plus sot qui l "Восхищаться.Буало. A. P. 1, 232. Ср. On ne loue d "ordinaire que pour être loué. La Rochefoucauld. Maximes. 49, § 146 ...
  • - Каждый язык Бога хвалит ...
  • - ср ... Человек волен молиться, как ему заблагорассудится. Насильно на совесть никого не влезешь, И дубиной в рай никого не загонишь! Gr. А. Толстой. Дон Жуан. 1. Лепорелло Инквизитору. Ср Es ist nur eine Religion, aber es kann vielerlei Arten des Glaubens geben ...

    Толковый фразеологический словарь Михельсона

  • - Каждый по-своему хвалит Бога.Ср ... Человек волен молиться, как ему заблагорассудится. Ты не можешь заставить себя попасть в чью-либо совесть, И никого не можешь загнать в рай дубинкой! Gr. А. Толстой. Дон Жуан. 1. Лепорелло Инквизитору ...
  • - Дурак хвалит дурака. Ср. За что, не боясь греха, кукушка хвалит Патуха? За то, что хвалит Кукушку. Крылов. Кукушка и Потух. Ср. Un sot Trouve toujours un plus sot qui l'admire. Буало. A. P. 1, 232. Cf. On ne loue d'ordinaire que pour être loué...

    Толковый и фразеологический словарь Михельсона (оригинальное написание)

  • - см. Себе хвалит ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - См. WELL -...

    IN AND. Даль. Русские пословицы

  • - см. Каждый боярин хвалит свое милосердие ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - Каждый торговец хвалит свой товар ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - см. Каждый по-своему хвалит Бога...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - см. Каждая кружка хвалит себя ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - см. Любой бизнес постоит за себя ...

    ВО И. Даль. Русские пословицы

  • - смотри, дурак тупой и делает ...

    ВО И. Даль. Русские пословицы

  • - см. PRAISE -...

    IN AND. Даль. Русские пословицы

  • - Народный. Отклонено. То же, что льстит глазам, но выбивает за глаза.Жига. 1969, 207 ...

    Большой словарь русских поговорок

  • - шутка. пародия на знаменитую фразу «кукушка хвалит петуха». Из басни И. Крылова «Кукушка и петух» ...

    Словарь русского языка argo

"Кукушка хвалит петуха / За то, что хвалит кукушку" в книгах

ЛЕВ УБЕЖАЛ. Кого хвалят гречневой кашей

Из книги автора

ЛЕВ НАБЕГ. КТО ГРЕЧИТ ХВАЛИТЬ Ответ Виктору Розову, публицисту С Виктором Розовым, известным драматургом, я бы никогда не стал полемизировать по проблемам драмы, не будучи вовлеченным в мир театра, имея дело с ним только как зритель.Но

Нет ничего лучше кожи

Из книги «Природа красоты» автора Санжаровский Анатолий Никифорович

Каждый кулик хвалит свое болото. Кулик маленький, но зевать не хочет. Каждый кулик на его болоте (на его торосе) большой. "Где ты живешь, кулик?" - «В болоте». - «Приезжайте к нам в поле». - «Там сухо». Кулик в болото не убегает - защищает голову. Кулик хочет увидеть воду, но не плавает

ГЛАВА 35. Константин пишет Евсевию и восхваляет его слово о Пасхе

Из книги «Жизнь Константина» автора Памфил Евсевий

ГЛАВА 35.Константин пишет Евсевию и хвалит его слово о Пасхе. Константин победитель, великий Август Евсевию. «Достойно раскрыть тайны Христа и правильно объяснить важный, но трудный вопрос о праздновании и происхождении Пасхи - это очень

«Наш новый век ругает и хвалит прошлый»

Из книги «Мифы Империи: литература и власть в эпоху Екатерины II» автора Проскурина Вера Юрьевна

«Наш новый век ругает, но хвалит прошлый» В начале 1780-х годов последняя часть формулы «Петр I - Екатерина II» окончательно перевешивает ее.Дело было не только в амбициях и неумеренных амбициях императрицы. Переоценка деятельности Петра I, критическое отношение к

Кукушка хвалит петуха ...

Из книги автора

Кукушка хвалит петуха ... Курсанты хвалят жителей Нового Времени. Курсанты Нового времени. Партия народной свободы довольна заключительной речью г-на министра по бюджету. Партия, всегда довольная всеми министрами, довольна согласием кадетов как руководителей думского «центра» утвердить

.

Почему, не боясь греха, / Кукушка хвалит петуха?

автор Серов Вадим Васильевич

Почему, не боясь греха, / Кукушка хвалит петуха? Из басни «Кукушка и петух» (1834) И.А. Крылов (1769-1844). На нем изображены два современных крыловских писателя - соиздателей «Северной пчелы» и «Сына отечества» Фаддей Булгарин и Николай Греч. Их взаимная похвала послужила

Кукушка хвалит петуха / За хвалу кукушке

Из книги Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений автора Серов Вадим Васильевич

Кукушка хвалит петуха / За то, что он хвалит кукушку см. За что, не боясь греха, хвалит кукушка

Глава четвертая.ВЕСЬ ПЕТУШКА СВОИ ПОХВАЛА

Из книги Семь футов под килем автора Шигин Владимир Виленович

Глава четвертая. ВЕСЬ ПЕТУХ СЛАВА СВОЕГО ВАРА Есть такая старая и хорошо известная поговорка: «Море любит сильных, а сильные любят хорошо поесть». Здесь все правильно: хилому и щупленькому в море делать нечего, особенно это касалось парусного флота, где

автор Шигин Владимир Виленович

Глава четвертая Каждый повар хвалит свое пиво

Из книги «Жизнь на палубе и на берегу» автора Шигин Владимир Виленович

Глава четвертая Каждый повар хвалит свое пиво Есть старая и хорошо известная поговорка: «Море любит сильных, а сильные любят хорошо поесть!» Здесь все правильно: хилому и щупленькому в море делать нечего, особенно это касалось парусного флота, где

Каша хвалится

Из книги «Крылатые слова» автора Максимов Сергей Васильевич

КАША ХВАЛЯЕТ СЕБЯ Все, что ты готовишь: из ржи - апельсин, из ячменя - яшная, из гречки - грешная, любая каша хороша и каждый ответит за себя.Не надо ее хвалить и тратить зря слова, когда лицо как раз и есть в простенькой и скромной форме, с четкими и

Александр Нагорный ВОЗ хвалит Медведева

Из книги Газета Завтра 884 (43 2010) автора Завтра Газета

Из книги автора Через тюремное окно.

Заключение Пусть каждое дыхание хвалит Господа

Из книги Сотворенная природа глазами биологов автора Жданова Татьяна Дмитриевна

Заключение Пусть каждое дыхание восхваляет Господа «Все, все в этом мире - наука для человека, все это видимое существо, вся эта длинная картина, которая предстает перед нашим умным взором, соткана для нашего наставления, отрезвляющего, для нашего спасения.Каждая травинка, цветок, каждые

Пусть каждое дыхание хвалит Господа

Из книги Земля недостижима. Через окно тюрьмы автор серб Николай Велимирович

Да хвалит Господа каждое дыхание. Когда гость приходит ночевать к определенному хозяину, он уделяет внимание своему домочадцу, разговаривает со слугами, но постоянно думает о хозяине. Думает о хозяине дома, спрашивает о нем, передает ему привет, дарит ему подарки,

ПУШКА И ПЕТУХ

«Как, Петух, ты громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет такого певца во всем лесу!» -
«Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век.«
» А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то я жду, не могу дождаться,
Чтобы начать тебя заново ...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный, и высокий! ..
Да ты уже откуда: ты не молодец,
А песни, какой твой соловей! "-
" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я имею в виду всех в этом ".
Тогда Воробей сказал им:" Друзья!
Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! .. «

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?

Примечания

X
ПУШКА И ПЕТУХ

Впервые опубликовано в сборнике «Сто русских писателей», 1841 г., т. II, Санкт-Петербург, с. 15-16. Автографы: PD 6 (I - 28 лет, II - 29 лет), PD 32, PD 33 (I - 60 лет, II - 32 года) PB 28. Сохранился отрывок из этой басни. (GLA) с подписью Крылова и датой: «1834, 9 июля» и с припиской П.А. Плетнева: «Приведенные здесь стихи И.А. Крылов взял из своей басни« Петух и кукушка »1834 г., подробнее нигде не напечатаны; наверное, мало кто сможет разобрать эти строки известного баснописца, их следует читать так:

Как ни хвалите петуха-кукушки,
Как ни хвалите петуха-кукушки,
Они далеки от Соловья. «

Крылов в своей басне имел в виду Греча и Булгарина, которые неумеренно хвалили друг друга.До этого дошли свидетельства современников. Х. М. Калмыков в своих воспоминаниях рассказывает: «Эти лица в журналах тридцатых годов хвалили друг друга до забвения или, как говорится, до бессмысленности. Это объяснение я слышал от самого И.А. Крылова »(« Русский архив », 1865, графа 1011). За три года до написания этой басни Крыловым Пушкин высмеял взаимное восхваление Греча и Булгарина в своей полемической статье «Торжество дружбы, или Оправданный

».

Александр Анфимович Орлов »(в« Телескопе », 1831 г.), в котором писал:« В разгар спора, раздирающего нашу бедную литературу, Н.И. Греч, Ф.В. уважение, подобие душ и гражданских и литературных занятий. Этот поучительный союз отмечен почтенными памятниками. Фаддей Венедиктович скромно признал себя учеником Николая Ивановича; Н.И. наспех провозглашенного Фаддея Венедиктовича ловким товарищем ... Ф.В. посвятил свой «Дмитрий Самозванец» Николаю Ивановичу; Свою «Поездку в Германию» Н.И. посвятил Фаддею Венедиктовичу. F.V. написал хвалебное предисловие к "Грамматике Николая Ивановича"; NI в The Northern Bee (опубликовано гг.Греч и Булгарин) опубликовали хвалебное сообщение об Иване Выжигине. Единодушие поистине трогательно! «Нет сомнений в том, что басня Крылова была ответом на этот спор. В том же сборнике« Сто русских писателей »(1841 г.), где была напечатана басня« Кукушка и петух », была карикатура Дезарно с изображением два писателя с головами Петуха и Кукушки, в которых легко можно было узнать Булгарина и Греча, вот основные отличия автографов.

Доработка по автографу (ПД 6 II):

"Где ты, сплетник, поешь как величаво!"
Петух сказал Кукушке:
«Мне не к чему льстить, но верно,
Слушая тебя, я почти забыл о цыплятах. «
« Спасибо, куманек, мне льстят твои похвалы;
Ведь ты сам великий певец,
И я рад всем сердцем слышать твой голос ».
А кто не знает твоих талантов?
Пусть говорят, что твоя мелодия не очень чистая, -
Да, это все клевета;
За это, да благословит вас Бог,
Как вы громогласны! »-
« Это правда, я пою отважно;
За то, что ты, крестный, так плавно тянешь, это важно.«
» Если бы не этот проклятый соловей,
, я бы вас услышал.
Пойдем с людьми! Хотя бы трещина
Им не угодить. Дайте им только черных дроздов
Щеглов, малиновок и соловьев.

Как будто наши песни хуже. «
» Ну, Кукушечка, пусть хвалят ерундой! »
« Ведь ты доволен мной,
Я тобой восхищаюсь -
Так и станем вопреки всему
Хвалить друг друга во всем. «
Признавайтесь иногда в той же службе
Среди других писателей.
Друг к другу, хотя в них талант
Ни на полдюйма.
[Однако: друзья!
Я скажу вам правду, даже если мне жаль;
Хвалите себя, пока не упадете.
Соловей лучше не петь.]

Вм. Изобразительное искусство. 16-21 (PD 33 I):

«Давай с этого момента
Мы хвалим друг друга, несмотря на всех».
Пошлите друзей хвалить друг друга.
Ну? Слава все равно плохая:
Как ни хвалят Петуха Кукушка,
И я уверен, что
Не заменяйте им соловья.

Вм. Изобразительное искусство. 16-21 (PD 34 I):

Когда это случилось недалеко, черный дрозд сказал им: «Друзья!

Ты далеко от соловья,
За то, что в тебе нет гармонии ».
Когда я замечаю, что не боясь греха,
Друзья писателей так хвалят друга другу,
Кажется, все хвалят Петуха Кукушка,
Кукушка хвалит Петуха.

Вм. Изобразительное искусство. 16-21. (PD 34 II) :

Услышав это, черный дрозд сказал им: «Друзья
Хвалите себя до упаду,
В вас обоих нет ни склада, ни гармонии.
Когда вы видите это, не боясь греха,
Друзья-писатели уважают друг друга.
Хотя слава генерала плоха, -
Поверьте: Петух Кукушка здесь хвалит
За то, что Кукушку хвалит.

Вм. Изобразительное искусство. 16-21 (PD 33 II):

Так не боится греха
Петух похвалил Кукушку,
За это она похвалила Петуха.
Вы тоже друг друга хвалите,
Писатели дружат.

Вм. Изобразительное искусство. 16-21 (ПП 28):

«Друзья», - сказал им воробей:
«Хоть вы охрипеете, хваля друг друга,
А слава у вас все равно плохая.
Как ни хвалите Кукушку Петуха,
Как ни хвалят Петуха Кукушка,
Они далеки от соловья. «
Я бы сказал и другим писателям.
[Поверьте, Кукушка Петуха здесь хвалит
За то, что восхваляет Кукушку].

Кукушка хвалит петуха. Анализ басни Кукушка и петух, герои басни

Басня «Кукушка и петух» написана русским баснописцем (1769 - 1844) в 1834 году.Впервые опубликовано в сборнике «Сто русских писателей», 1841 г., т. II, Санкт-Петербург, с. 15-16.

«Как, Петух, ты громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет такого певца во всем лесу!» -
«Готов послушать тебя, мой куманёк, на века ".
"А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, тогда я жду, не могу дождаться,
Чтобы начать сначала ...
Как можно услышать такой голос?
И чистый, и нежный, и высокий! ..
Да ты уже откуда: ты не молодец,
А песни, какой твой соловей! "-
" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я имею в виду всех в этом ".
Тогда Воробей сказал им:" Друзья!
Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! .. "

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За восхваление Кукушки.

Банкноты

Воспроизведено по изданию: И.А. Крылов. Полное собрание сочинений в 3-х томах. М .: ГИХЛ, 1946. Вып. 3.

П.А. Плетнев привел следующую версию последних строк Крылова:

Как ни хвалите петуха-кукушки,
Как ни хвалите петуха-кукушки,
Они далеки от Соловья. «

Крылов в своей басне имел в виду Греча и Булгарина, которые неумеренно хвалили друг друга. Об этом сохранились свидетельства современников.Х. М. Калмыков в своих воспоминаниях рассказывает: «Эти лица в журналах тридцатых годов хвалили друг друга до забвения или, как говорится, до бессмысленности. Это объяснение я слышал от самого И.А. Крылова »(« Русский архив », 1865, графа 1011). За три года до написания этой басни Крыловым Пушкин высмеял взаимное восхваление Греча и Булгарина в своей полемической статье «Торжество дружбы, или оправданный Александр Анфимович Орлов» (в «Телескопе», 1831 г.), в которой он писал : «В разгар полемики нашей бедной литературы Н.И. Греч, Ф.В. Булгарин более десяти лет подает утешительный пример согласия, основанного на взаимном уважении, сходстве душ, гражданских и литературных занятиях. Этот поучительный союз отмечен почтенными памятниками. Фаддей Венедиктович скромно признал себя учеником Николая Ивановича; Н.И. наспех провозглашенного Фаддея Венедиктовича ловким товарищем ... Ф.В. посвятил свой «Дмитрий Самозванец» Николаю Ивановичу; Свою «Поездку в Германию» Н.И. посвятил Фаддею Венедиктовичу.F.V. написал хвалебное предисловие к "Грамматике Николая Ивановича"; NI в «Северной пчеле» (издательство гг. Греч и Булгарин) опубликовал хвалебное сообщение об Иване Выжигине. Единодушие поистине трогательно! «Нет сомнений в том, что басня Крылова была ответом на этот спор. В том же сборнике« Сто русских писателей »(1841 г.), где была напечатана басня« Кукушка и петух », была карикатура Дезарно, изображающая двух писатели с головами Петуха и Кукушки, в которых легко можно было узнать Булгарина и Греча.

Иван Андреевич Крылов - русский поэт, драматург, переводчик, академик - известен во всем мире. Жанр, в котором он особенно известен, - это басня. Петух и Кукушка, Лисица и Ворона, Стрекоза и Муравей, Осел и Соловей - эти и многие другие изображения, аллегорически обнажающие различные человеческие пороки, знакомы нам с детства.

Как Крылов стал баснописцем

Поэт начал сочинять басни почти случайно: он перевел несколько произведений француза Лафонтена, которого любил с ранней юности, опыт оказался удачным.Природный ум Крылова, тонкий языковой инстинкт и склонность к метким народным словам идеально соответствовали его увлечению этим жанром. Подавляющее большинство из более чем двухсот басен Крылова оригинальны, созданы на основе личного опыта и наблюдений и не имеют аналогов среди произведений других баснописцев.

У каждого народа есть свой более или менее известный автор, который пополнил национальную сокровищницу баснями и притчами. В Германии это Лессинг и Сакс, в Италии - Фаэрно и Вердизотти, во Франции - Одан и Лафонтен.Особую роль в зарождении и развитии жанра играет древнегреческий писатель Эзоп. Везде, где требовалось язвительно и точно высмеивать явления, искажающие и искажающие жизнь, на помощь приходила басня. Петух и Кукушка в Эзопе или другом поэте могут появиться в облике других животных, насекомых или вещей, но суть басни останется неизменной: она лечит безнравственность сатирой.

Басня «Кукушка и петух»

Сюжет основан на диалоге двух плохо поющих птиц.Это очень забавная басня. Петух и Кукушка наперебой хвалят пение друг друга. Всем известно, что крик кочет совсем не мелодичен, недаром есть выражение «дай хуй», когда речь идет о надломленном голосе. Голос кукушки тоже сложно назвать благозвучным. Тем не менее Петух предпочитает Куку как первого певца леса, а она говорит, что он поет «лучше райской птицы». Пролетая мимо Воробья указывает задушевным собеседникам, что как бы изощренно они ни были в похвале, правда в том, что у них «плохая музыка».«

А может автор зря смеется над ними, а басня несправедлива? Петух и Кукушка хорошие друзья и поддерживают друг друга приятным словом - что в этом плохого? Давайте посмотрим на сюжет Динамика.Поначалу кукушка недалеко от истины, она говорит, что Петух поет громко и важно.Он отвечает более продуманной похвалой.Кукушка благосклонно принимает лестные слова, и она готова их слушать целый век. Дифирамбы собеседника становятся еще более витиеватыми и совершенно не соответствуют действительности, хотя Петух клянется, что кукушка поет «что это ваш соловей».«Она благодарит, усердно во взаимных похвалах, а также« сознательно »уверяет, что все подтвердят ее слова. И как раз в этот момент Воробей опровергает неумеренные речи обеих птиц. Автор умело подчеркивает, что подобострастные похвалы героев неискренни, что на самом деле ни тот, ни другой не испытывают того восхищения, о котором говорят. Почему они это делают? Мораль басни «Кукушка и петух» очевидна: только потому, что они получают взамен лесть. стоимость произведения?

Басня была опубликована в популярном сборнике «Сто русских писателей» и снабжена карикатурой, изображающей в виде кукушки и петуха двух современников Крылова - писателя-беллетриста Николая Греча и писателя. Фаддей Булгарин.Этот дуэт был известен тем, что оба писателя неустанно хвалили друг друга в печати. В оригинальной версии басни намек на реальные события выглядит ярче, а в морали есть идея, что сколько бы герои ни «ладили» друг друга, их талант не увеличится. Однако в окончательной версии идея вынесена за рамки конкретного случая. Благодаря этому басня Крылова стала такой актуальной. Петух и Кукушка часто появляются в каждом из нас, когда мы лицемерно хвалим кого-то в надежде получить в свой адрес лестные слова.

Рисунок кукушки и петуха

Прочитать текст басни онлайн

«Как, Петух, ты громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет такого певца во всем лесу!»
«Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век. . " -
«А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то не могу дождаться,
Чтобы начать тебя заново ...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный, и высокий!..
Да ты уже по рождению: маленький ты
А песни - какой твой соловей! "-
" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я обращаюсь ко всем в этом. «

Тогда Воробей сказал им: «Друзья!

У вас плохая музыка! ..»

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За восхваление Кукушки.

Мораль басни Ивана Крылова Кукушка и петух

Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! .. «

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За восхваление Кукушки.

Мораль своими словами, основная идея и смысл басни

Сколько бы ни хвалили, это не показатель таланта. Важны труд и настойчивость. Подробнее в анализе.

Разбор басни Кукушка и петух, герои басни

Сам рассказ был написан раньше, чем он был выпущен в 1841 году.Большинство писателей и критиков считают, что здесь важную роль играют Булгарин и Греч. Эти цифры без причины льстили между собой. Они так часто делали это, что эта басня про них.

В этой истории вы видите, что как бы часто и сколько вы ни хвалили другого, это не повлияет на его мнение о работе. Разные птицы, Кукушка и Петух, льстят друг другу за то, что, по их мнению, пение одной из них лучше, чем пение другой. Петух хочет показать, что пение кукушки похоже на пение соловья, и считает, что Петух поет даже лучше, чем сама райская птица.Они могут узнать правду только извне от кого-то. И этот некто - воробей, который говорит, что как бы они ни старались красиво петь, у всех будет такой голос.

Оказывается, Кукушка льстит Петуху, потому что он хвалит Кукушку. Пролетевший воробей знает, что как ни хвалишь, лучше не споёшь. Крылов в этой басне показал нравственность именно в конце. Часто, если у человека высокая самооценка и он очень любит себя, любит, когда его хвалят, то за это он готов льстить другим.Можно сказать, что басня поучительна в наше время. Для того, чтобы иметь высокую самооценку, где-то закрепиться, можно найти таких друзей, где все будут хвалить друг друга, неважно, правда это или нет. Эгоистичные и хитрые люди для достижения своих целей именно так и поступают. Ведь если вспомнить фильм про Буратино, то в нем лисица Алиса и кот Базилио спели песню о том, что если человек немного поет, то с ним можно делать все, что угодно.

В этой басне Крылов очень тщательно показал недостатки, которые могут быть у человека.Он сделал это со стороны мужчины, со своим менталитетом. Басни Крылова похожи на русские народные сказки. Герои этих басен - лисы, волки, петухи, птицы. Читатель воспринимает их как реальный образ. Вы можете найти в баснях пословицы и поговорки, которые сегодня часто используются в наше время. Бывает, что эти пословицы являются названием самой басни. В басне «Кукушка и петух» животные характеризуются теми качествами, которые можно наблюдать в наше время у людей. Можно считать, что басни очень поучительны, поэтому после их прочтения обязательно подумайте и сделайте выводы.Ведь те персонажи, которые присущи животным в басне, часто присущи людям.

Кукушка хвалит петуха / За похвалу кукушке
см. Почему, не боясь греха, кукушка хвалит петуха.

  • - ср. Почему, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха? За похвалу Кукушки. Крылов. Кукушка и Петух. Ср. Un sot Trouve toujours un plus sot qui l "Восхищаюсь. Буало. A. P. 1, 232. Ср. On ne loue d" ordinaire que pour être loué.Ла Рошфуко. Максим. 49, § 146 ...
  • - Каждый язык Бога хвалит ...
  • - ср ... Человек волен молиться, как ему заблагорассудится. Насильно на совесть никого не влезешь, И дубиной в рай никого не загонишь! Gr. А. Толстой. Дон Жуан. 1. Лепорелло Инквизитору. Ср Es ist nur eine Religion, aber es kann vielerlei Arten des Glaubens geben ...

    Толковый фразеологический словарь Михельсона

  • - Каждый по-своему хвалит Бога.Ср ... Человек волен молиться, как ему заблагорассудится. Ты не можешь заставить себя попасть в чью-либо совесть, И никого не можешь загнать в рай дубинкой! Gr. А. Толстой. Дон Жуан. 1. Лепорелло Инквизитору ...
  • - Дурак хвалит дурака. Ср. Почему же тогда, не боясь греха, кукушка хвалит Патуха? За то, что хвалит Кукушку. Крылов. Кукушка и Потух. Ср. Un sot Trouve toujours un plus sot qui l'admire. Буало. A. P. 1, 232. Cf. On ne loue d'ordinaire que pour être loué...

    Толковый и фразеологический словарь Михельсона (оригинальное написание)

  • - см. Себе хвалит ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - См. WELL -...

    IN AND. Даль. Русские пословицы

  • - см. Каждый боярин хвалит свое милосердие ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - Каждый торговец хвалит свой товар ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - см. Каждый по-своему хвалит Бога...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - см. Каждая кружка хвалит себя ...

    В И. Даль. Русские пословицы

  • - см. Любой бизнес постоит за себя ...

    ВО И. Даль. Русские пословицы

  • - смотри, дурак тупой и делает ...

    ВО И. Даль. Русские пословицы

  • - см. PRAISE -...

    IN AND. Даль. Русские пословицы

  • - Народный. Отклонено. То же, что льстит глазам, но выбивает за глаза.Жига. 1969, 207 ...

    Большой словарь русских поговорок

  • - шутка. пародия на знаменитую фразу «кукушка хвалит петуха». Из басни И. Крылова «Кукушка и петух» ...

    Словарь русского языка argo

"Кукушка хвалит петуха / За то, что хвалит кукушку" в книгах

ЛЕВ УБЕЖАЛ. Кому хвалятся гречка

Из книги автора

ЛЕВ УБЕГАЛ. КТО ГРЕЧИТ ХВАЛИТЬ Ответ Виктору Розову, публицисту С Виктором Розовым, известным драматургом, я бы никогда не стал полемизировать по проблемам драмы, не будучи вовлеченным в мир театра, имея дело с ним только как зритель.Но

Нет ничего лучше кожи

Из книги «Природа красоты» автора Санжаровский Анатолий Никифорович

Каждый кулик хвалит свое болото. Кулик маленький, но зевать не хочет. Каждый кулик на его болоте (на его торосе) большой. "Где ты живешь, кулик?" - «В болоте». - «Приезжайте к нам в поле». - «Там сухо». Кулик в болото не убегает - защищает голову. Кулик хочет увидеть воду, но не плавает

ГЛАВА 35. Константин пишет Евсевию и восхваляет его слово о Пасхе

Из книги «Жизнь Константина» автора Памфил Евсевий

ГЛАВА 35.Константин пишет Евсевию и хвалит его слово о Пасхе. Константин победитель, великий Август Евсевию. «Достойно раскрыть тайны Христа и правильно объяснить важный, но трудный вопрос о праздновании и происхождении Пасхи - это очень

«Наш новый век ругает и хвалит прошлый»

Из книги «Мифы Империи: литература и власть в эпоху Екатерины II» автора Проскурина Вера Юрьевна

«Наш новый век ругает, но хвалит прошлый» В начале 1780-х годов последняя часть формулы «Петр I - Екатерина II» окончательно перевешивает ее.Дело было не только в амбициях и неумеренных амбициях императрицы. Переоценка деятельности Петра I, критическое отношение к

Кукушка хвалит петуха ...

Из книги автора

Кукушка хвалит петуха ... Курсанты хвалят жителей Нового Времени. Курсанты Нового времени. Партия народной свободы довольна заключительной речью г-на министра по бюджету. Партия, всегда довольная всеми министрами, довольна согласием кадетов как руководителей думского «центра» утвердить

.

Почему, не боясь греха, / Кукушка хвалит петуха?

автор Серов Вадим Васильевич

Почему, не боясь греха, / Кукушка хвалит петуха? Из басни «Кукушка и петух» (1834) И.А. Крылов (1769-1844). На нем изображены два современных крыловских писателя - соиздателей «Северной пчелы» и «Сына отечества» Фаддей Булгарин и Николай Греч. Их взаимная похвала послужила

Кукушка хвалит петуха / За хвалу кукушке

Из книги Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений автора Серов Вадим Васильевич

Кукушка хвалит петуха / За то, что он хвалит кукушку см. За что, не боясь греха, хвалит кукушка

Глава четвертая.ВЕСЬ ПЕТУШКА СВОИ ПОХВАЛА

Из книги Семь футов под килем автора Шигин Владимир Виленович

Глава четвертая. ВЕСЬ ПЕТУХ СЛАВА СВОИГО ВОДА Есть старая и хорошо известная поговорка: «Море любит сильных, а сильные любят хорошо поесть». Здесь все правильно: хилому и щупленькому в море делать нечего, особенно это касалось парусного флота, где

автор Шигин Владимир Виленович

Глава четвертая Каждый повар хвалит свое пиво

Из книги «Жизнь на палубе и на берегу» автора Шигин Владимир Виленович

Глава четвертая Каждый повар хвалит свое пиво Есть старая и хорошо известная поговорка: «Море любит сильных, а сильные любят хорошо поесть!» Здесь все правильно: хилому и щупленькому в море делать нечего, особенно это касалось парусного флота, где

Каша хвалится

Из книги «Крылатые слова» автора Максимов Сергей Васильевич

КАША ХВАЛЯЕТ СЕБЯ Все, что варишь: из ржи - апельсин, из ячменя - яшная, из гречки - грешная, любая каша хороша и каждый ответит за себя.Не надо ее хвалить и тратить зря слова, когда лицо как раз и есть в простенькой и скромной форме, с четкими и

Александр Нагорный ВОЗ хвалит Медведева

Из книги Газета Завтра 884 (43 2010) автора Завтра Газета

Из книги автора Через тюремное окно.

Заключение Пусть каждое дыхание хвалит Господа

Из книги Сотворенная природа глазами биологов автора Жданова Татьяна Дмитриевна

Заключение Пусть каждое дыхание восхваляет Господа «Все, все в этом мире - наука для человека, все это видимое существо, вся эта длинная картина, которая предстает перед нашим умным взором, соткана для нашего наставления, отрезвляющего, для нашего спасения.Каждая травинка, цветок, каждые

Пусть каждое дыхание хвалит Господа

Из книги Земля недостижима. Через окно тюрьмы автор серб Николай Велимирович

Да хвалит Господа каждое дыхание. Когда гость приходит ночевать к определенному хозяину, он уделяет внимание своему домочадцу, разговаривает со слугами, но постоянно думает о хозяине. Думает о хозяине дома, спрашивает о нем, передает ему привет, дарит ему подарки,

«Как, Петух, ты громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушечка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет такого певца во всем лесу!» -

«Готов тебя послушать, мой куманек, ибо век."
" А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, тогда я жду, не могу дождаться,
Чтобы начать снова ...

"Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Ты поешь лучше райской птицы
Я обращаюсь ко всем в этом. «

Тогда Воробей сказал им:« Друзья!
Хоть вы охрипите, хваля друг друга, -
Вся ваша музыка плохая! .. »

***
Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За похвалу кукушки *

* В альманахе «Сто русских писателей» (Т.2. СПб., 1841), где впервые была опубликована басня о Кукушке и Петухе, она сопровождалась карикатурой Дезарно, в которой фигуры Ф.В. Булгарин и Н. Греч изображен с головами Петуха и Кукушки.
Пушкин писал о взаимном восхвалении этих писателей в брошюре «Торжество дружбы, или оправданный Александр Анфимович Орлов» (1831 г.).

Звуковой фильм «Кукушка и петух»

Размер видео: 560 x 315

Звуковой фильм «Кукушка и петух» по сказке Крылова из девятой книги.Дата создания: 1834 г., изд .: «Сто русских писателей», 1841 г., т. II, Санкт-Петербург, с. 15-16.

Петух и кукушка в лестном диалоге

Иван Андреевич Крылов родился 2 (13) февраля 1769 года в Москве в семье военного, русского публициста, издателя сатирийского журнала «Почта духов», автор комедии и трагедии, а с 1841 года - петербургский академик. Академия наук. Но прославился тем, что написал басню, отличавшуюся этикеткой и острой сатирой.Большое влияние. Французский бассейнист Жан де Лафонтитон (8 июля 1621-1 16 апреля 1995), который, в свою очередь, позаимствовал сюжеты и идеи в основном у великого древнегреческого базинока Эзопа, жившего примерно в 600-м году до нашей эры. как римский поэт Федра (20-е - 50-е гг. н. э.). За все время И.А. Крылов написал 236 басенов. Многие выражения и цитаты из этих басен прикрылись и вошли в народ. Некоторые фразеологи, которые мы употребляем в обычной разговорной речи, никогда не перестали быть актуальными и сегодня.

Следует отметить писателя, учителя русского языка и литературы Владислава Феофиловича Кеневича (1831-1879), исследовавшего и систематизировавшего творчество И.А. Крылов на литературном поприще, пишет трактат «Библиографические и исторические заметки к басням Крылова».

Значение и происхождение фразеологизма «Кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит кукушку»

фразеологизм «Кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит свою кукушку» берет свое начало в Basne I.А. Крылова «Кукушка и петух», написанная в 1834 году. Первое издание этой Басни осуществило издательство известного книготорговца Александра Филипповича Саддина (1795-1857) «Сто русских писателей» в 1841 году.

«Как милый петушок, ты будешь громким, важным!» -

«А ты, кукушка, мой свет,

Как тянуть плавно и долго:

Во всем лесу есть такая певица! "-

«Ты, мой куманюк, слушай веки."-

"А ты, красавица, слезинка,

Просто тишина, жду, не дождусь

Чтобы начать заново ...

И чисто, и нежно, и высоко! ..

Да ты такой, не похож на

И песни, что твой соловей! "-

"Спасибо, Кум; но, по совести,

Вы будете лучше райских птиц,

Я буду ссылаться на это здесь.«

Вот воробей, происходя, поселил их: «Друзья!

Хоть ты хриплый, друг другу хвала, -

Вся твоя музыка плохая! .. "

За что, греха не боюсь,

Кукушка хвалит петуха?

За похвалу он кукушку.

Басня описывает диалог двух птиц - кукушки и петуха. Не обладая хоть какими-то певческими талантами, птицы хвалят и восхищаются друг другом голосами, хотя на самом деле похвалить нечего.Ничто так не лезет, как взаимная лесть. Так бессердечные птицы лицемерят друг против друга, убеждая себя в том, что их голоса прекрасны.

Правда говорит им, пролетая мимо воробья. Как бы кукушка и петух не хвалили друг друга, лучше они не споют, а для всех остальных останутся обычной серой посредственностью без каких-либо выдающихся качеств. Что ж, мораль изложена в конце басни.

Выражение «Кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит его кукушкой» подразумевает взаимную лесть, пену и лицемерие.

В дальнейшем эту фразу стали произносить, когда комплименты и похвалы звучат фальшиво и вызывают большие сомнения в искренности услышанного.

По мнению многих критиков и авторов того времени, И.А. Крылов в басненской «Кукушке и Петухе» высмеял двух конкретных писателей, всячески и беспричинно хваливших друг друга в своих заметках на страницах литературной газеты «Северная пчела» и журнала «Сын Отечества». какими издателями и редакторами они были.Вот их имена: Фаддия Венедиктович Булгарин (1789-1859) - писатель, критик и журналист; и Николай Иванович Греч (1787-1869) - писатель, журналист и переводчик. Ранее литературный критик Виссарион Григорьевич Белинский (1811-1848), публицист и педагог Александр Иванович Герцен высказался на тему взаимной похвалы этих лордов. Не мимо внимания этой темы и великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837):

«В разгар полемики, раздирающей бедняков в нашей литературе, Н.И. Греч, Ф.В. Булгарина более десяти лет служила утешительным примером согласия, основанного на взаимном уважении, сходстве душ, гражданской и литературной деятельности. Этот назидательный союз отмечен почтовыми памятниками. Фадда Венедиктович скромно узнал себя учеником Николая Ивановича; Н.И. Торопливо провозгласил Фаддея Венедиктович с умным собеседником. F.V. Он посвятил Николаю Ивановичу «Димитрия Самозвийского»; Н.И. Свое «путешествие в Германию» он посвятил Фаддею Веренедиктовичу.Ф. В. написал для «грамматики» Николая Ивановича хвалебное предисловие; Н.И. В Северном Пчеле (издано Г.Г. Половина и Булгарина) напечатано хвалебное объявление «Иван Лыжин». Единодушие Поистине трогательно! «

А.С.Пушкин,« Праздник дружбы или оправданного Александра Анфимовича Орлова », 1831

Вот воспоминания знакомого И.А. Крылова:

«Кукушка и петух, ловя себя в Басне, изображают Н.И. Греч и его друг Ф. В. Булгарин. Персонажи Сиа в журналах тридцатых годов хвалили друг друга до забвения или, как говорится, до бесчувствия. Объяснение я слышал от Крыловой И.А. «

Н. М. Калмыков,« Русский Архив », 1865

Стоит упомянуть поэта-критика Петра Александровича Пленева (1791-1866) и его остроумный вариант концовки Басни И.А. Крылова, где в роли Соловны выступает, скорее всего, И.А. Сам Крылов:

«Как ни кукушка петуха

Как ни петух кукушка

Далеко до соловья.«

Значение и происхождение фразеолога «А вы, друзья, неважно, к музыкантам не подходите», «чтобы музыкант так надо было уменьшить»

Появлением фразеологизмов «А вы, друзья, неважно, к музыкантам не идете» и «чтобы музыкант был, да напрасно убавьте» мы обязаны И.А. Крылов и его тазовый «квартет» написаны и напечатаны в 1811 году.

«Квартет»

Дарсочка-Марти, Осел, Коза и Косолапы Медведь

Мы начали играть квартетом.

Ноты, бас, альта, две скрипки

И сел на поляне под Липками -

Неспособность увлечь своим искусством.

Бьют луком, дерутся, но толку нет.

«Стойте, братья, стойте! - кричит Марти. - Подождите!

Как заниматься музыкой? Ведь вы не так сидите.

Ты и Бас, Миша, сиди против Альты,

Я, Прима, Сад против Второго;

Тогда будет музыка не та:

Будем лесом и горами пугать! «

Завекат, начал квартет;

Он все еще в пути.

«Постой, я увидел секрет, -

Кричащий осел - мы, правильно, можем, мы

Кол рядом с Сид. «

Осел послушался: Генно сел в ряд

Тем не менее, квартет приближается.

Вот стронал бывшей разборки

И споры кому и как сидеть.

Случилось так, что соловей на шум вылетел.

Вот с просьбой к нему разрешить свои сомнения:

«Пожалуй, - мол - потерпите часок,

Так что квартет для того, чтобы процитировать:

И у нас есть записи, и есть инструменты;

Расскажи только как мы сидим! "-

«Чтобы быть музыкантом, без нужды уменьшать

И ваши уши руля, -

Им отвечает соловей.-

А вы, друзья, неважно,

Все в музыкантах не хорошо. «

Басна описывается как обезьяна, осел, коза и медведь, решившие сыграть квартет, и что произошло. Как оказалось, наличие музыкальных инструментов и желания мало, чтобы стать полноценным музыкальным коллективом. И как только герои не пробовали менять героев поменять местами, чтоб хоть что-то получилось.

Но, увы, все их усилия остались напрасными.Звуки, исходящие от музыкальных инструментов, были ужасными. Пролетевший мимо соловей резюмировал свои споры и беспорядки: «Чтоб музыкантом быть, да без нужды убавлять». Так что в любом случае одно желание пробуждает мало, опыта, умения и знаний, которых не было у героев Басни. Эта фраза многое объясняет и неудивительно, что она стала фразеологом.

Так заговорили об уверенном в себе и хвастливом человеке, считающем себя в любом случае мастером, или о группе лиц, которые пытаются что-то делать (хотя раньше этого никогда не делали) без соответствующей подготовки и знаний, Fiasco терпит .

И.А. Крылов заканчивает застежку выражением: «А вы, друзья, в музыканты не ходите», где усилие намекает на бесполезность, бесполезность и тупость всех плотностей героев Басни. В дальнейшем заговорили о плохо работающем коллективе из-за непрофессионализма и взаимопонимания.

Как говорили современники И.А. Крылова, басовый «квартет» написан в связи с реформой в Госсовете. В 1810 году император Александр I разделил этот государственный орган на 4 отдела, которые возглавил граф Н.С. Морвинвинов, граф А.А. Аракчеев, граф П.В. Завадовский и князь П.В. Cultuin. Эти господа стали прототипами главных героев басни. Под Мадушкой Н.С. Имеется в виду Морвинвинов, под Осл - П.В. Завадовский, под козлом - П.В. Цветок, а под медведем - А.А. Аракчеев.

Вот что я написал об этом в своих воспоминаниях о Lyceum Co., A.S. Пушкин Модест Андреевич Корф (1800–1876):

«Известно, что непрекращающимися спорами о том, как их отправлять и даже несколькими последовавшими за ними консенсусами, мы обязаны крыльям Квилловского« квартета ».

«Все, что я хочу устроить на природе, я и такой-то, и все это от твоего особенного закончится тем, что какой-нибудь строгий Икс скажет: как ты садишься, а все в музыкантах нет идти "!

Значение и происхождение фразеологии «Демьян Уха».

Басна «Демьянова Эга» написана И.А. Крылова в 1813 году.

Демьянова Ухо

«Резюме, мой свет!»

Пожалуйста, попробуйте."-

«Соседство, надоело». - «Не нужно,

Еще тарелка; Слушайте:

Ухица, она, она, она сварена! "-

«Я съел три тарелки». - «А полностью, сколько баллов:

Просто бы на охоту -

А потом в самом грустном: съесть до дна!

Что за ухо! Да какой жирный;

Как будто потушили Янтарь.

Иди же, милый друг!

Вот крыло, потеря, вот штука стерида!

Хотя даже ложкой! Да чаша, жена! «

Так проехал сосед Демьян сосед Фоку

И не давал ему больше покоя;

А с Foki я давно катался в поту.

Однако он берет другую тарелку,

Выбран с последним усилием

А - все убирает.

«Вот друг, которого я люблю! -

- воскликнул Демьян. - Но я не могу страдать.

Ну ты еще тарелочка, милый мой! «

Вот мой бедный Фау,

Как бы он ни любил, но от несчастья

Граббиа в Охапе

Кушак и шапка,

Рано без памяти домой -

И с тех пор Демьяну ни ноги.

Писатель, счастливы вам, так как подарок прямой у вас есть;

Но если не умеешь замолчать

И ближних ушей не пожалеешь

Тогда посмотрите какие у вас проза и стихи

Эффектом будут все глаза Демиана.

В «Басне» описана обычная повседневная ситуация, когда один сосед приходил в гости к другому на обед. Гостеприимный хозяин Демьяна задумчиво угостил соседку вкусным ухом.Подходящего Фока уже не было, но и обидеть хозяина тоже не входило в его планы.

Отзывчивый Демьян все подсказал и предложил попробовать ухис. Нежный Фок, не желая показаться невежливым, все же съел тарелку весел. Демьян обрадовался и ... протянул еще одну порцию весел. Я не выдержал такого напора Фока и, не зная, как отказать хозяину, просто убежал.

Впервые Басинный Демьянов Ухо И.А. Крылов читал на собрании литературного общества «Между русскими языками» в 1813 году.Это общество возникло благодаря инициативе русского поэта и государственного деятеля Гавриила Романовича Державина (1743-1816) и русского писателя, адмирала и государственного деятеля Александра Семеновича Шишкова (1754-1841) и просуществовало до самой смерти Г.Перзавина в 1816 году. За все время деятельности «Беседы русских влюбленных» были изданы 19-е книги с произведениями членов общества, которое составляло ИА. Крылов.

Попасть на собрания Компании можно было только по пригласительным билетам.Примерно раз в месяц в доме Г. Педзавина проводились коллекции, на которых авторы читали свои литературные произведения. Нередко на таких встречах появлялись молодые авторы, не отличавшиеся литературными талантами. И. Крылову и всем присутствующим пришлось послушать эти скучные литературные «шедевры».

Вот этот Басинист и решил поиздеваться над такими учеными писателями. И на одной из таких встреч произошла довольно забавная история. Как всегда, участники «бесед» слушали очередное произведение молодого автора.В литературном творчестве не было ничего особенно невероятного, чрезвычайно долгого, скучного и утомительного. Когда утомительное чтение еще закончилось, выступить предложили И.А. Крылова, читавшего басни Демьянова Уха. Рассказ Басни был настолько близок происходящим событиям, что все присутствующие разразились неподдельным смехом, отдавая должное остроумию автора и своевременности чтения.

Вот как описывает этот момент поэт и переводчик, член Российской академии наук Михаил Евстафьевич Лобанов (1787-1846):

«Иван Андреевич, зная всю мощь своего литературного оружия, то есть насмехается, иногда. выбрали случаи, которые нельзя пропустить и не попасть в цель, вот доказательство.В «Разговоре русских влюбленных» бывший в доме Державина, подготовленный к публичному чтению, попросил Его прочитать одну из его новых басен, которые тогда были стеллажом из всех литературных перьев и угощений. Он обещал; но не фигурировал в предварительном чтении, а пришел к «разговору» во время самого чтения, причем довольно поздно. Прочтите очень длинную пьесу; Он сел за стол. Сидевший против него за столом председатель отдела А.С. Тайлов по-своему спросил его: «Иван Андреевич, что, принес?» - "принес".- "Пожалуйста". - «После» чтения продолжалось, публика устала, стало скучно, зевоты завладели многими. Наконец-то спектакль превратился в киску. Рука в кармане вытащила наладонник и начала: «Ухо Демьянова». Содержание Басни изумительно манерой Оно соответствовало обстоятельствам, а доказанное было настолько ловко, что, кстати, что публика громко хохотала с Всей душой награждали автора басен, которого он упрекал в скуке и обманул очарование своего рассказа.«

М.Е. Лобанов,« Жизнь и состав И. А. Крылова », 1847, стр. 55.

После такого триумфа басни стали очень популярными, а выражение «Демьянов ухо» стало фразеологией, означающей чрезмерное навязывание человеку чего-то, чего он не хочет. В «Басне» молодые авторы исполняют роль Демьяна, который «лечил» слушателей, в том числе И.А. Крылова со своими высокими барабанами, скучными произведениями. Последние строчки баса - это обращение к таким писателям:

«Вот посмотрите, какая у вас проза и стихи

Эффекты будут у всех Демиан Глаза.«

В Басне было столкновение человеческих качеств, таких как утонченность и гостеприимство, только с ярко выраженной крайней степенью гнездовья. И поэтому эти хорошие человеческие качества перерастают в слабую точность и одержимость. Один «прилепляется как банная простыня к одному месту», а другой не может отказаться от того, чего не хочет. Во всем должно быть чувство меры.

Добрые дела, которые слишком рьяно и настойчиво предлагают человеку, теряют подчас свою ценность и значимость, вызывая только отрицательные эмоции.Доброта должна быть сдержанной и ненавязчивой. А невозможность сказать «нет» приводит к ситуациям, когда вам приходится делать то, чего вы не хотите. Когда необходимо научиться говорить «нет», чрезмерная осторожность и навязчивая идея - признаки плохого тона, от которых стоит избавиться.

Значение и происхождение фразеологии «Рылза в твоем ружье».

Впервые выражение «Рилль в твоем ружье» применил И.А. Крылова в Басне «Лисица и Сумар», написанная в 1813 году.Бас был опубликован в сборнике «Чтение в разговоре русских влюбленных», изданном в 1811-1816 гг. Под руководством адмирала и государственного следователя А.С. Шишкова.

Лисица и Лисок

«Куда так, горький, ты бежишь не оглядываясь?» -

Фокс спросил коричневый.

«О, голубь мой куманес!

Пострадала в руки и отправила за взятки.

Вы знаете, я был в курятнике судьи,

Утраченное здоровье и мир в делах,

В работе кусок недоедания,

Ночей босиком:

И я впал в гнев;

И все это клевета.Ну думаю вы:

Кто в мире будет прав, я должен слушать клевету?

Я беру взятки? Да мне больно!

Ну видишь, увидимся,

Так что я был причастен к греху?

Думай, помни хорошее. «

Что за щелчок в пухе. «

Другой на месте так вздыхает,

Как будто рубль Последних жизней:

И действительно, весь город знает

Что у него есть

Жены нет, -

А посмотри, девочка

Вот дом построят, потом деревня купят.

Сейчас вроде его приход с расходом

Хоть после суда так и не докажи,

Но как не заболеть не скажешь

Вот у него пистолет на стежке.

Басна описывает разговор лисы с Суркомом. Лисицу, работавшую в курятнике судьи обвиняют во взяточничестве. И вот она, надеясь на поддержку Сурка, жалуется на его нелегкую жизнь.Ведь, выполняя его работу, она страдала, крестила, растрачивала его здоровье. Ее до сих пор обвиняют в чем-то плохом, хотя ни в одном таком не замечено. Коричневый подтвердил, что лисица действительно была неплохой, однако, как я писал И.А. Крылов:

"Нет, Кумушка; но пил часто,

Что за щелчок в пухе ".

Выражение «Кадр в твоем ружье» - это призыв использовать лицо, имеющее отношение к любому незаконному или нечестному действию, но, как говорится, «не пойманное за руку».«То есть доказать вину его практически невозможно, хотя многие считают, что человек, вероятно, замешан в чем-то плохом. Причем чувство вины основано на фактах, но ощущается интуитивно.

Возможно, что сам человек дает повод задуматься о нем. Например, недоумевающий и хитрый взгляд, напряженность в движениях, дрожание голосов и т. д., одним словом, неестественное поведение. Или такая актуальная для нашего времени тема, как взяточничество. Некоторые высокие- высокопоставленные чиновники И боссы имеют престижные машины, элегантные дома, недвижимость по всему миру, дорогую одежду и т. д., что само по себе не является незаконным.

Но размер их официального дохода не соответствует такому уровню жизни. Какие возникают вопросы: «Как? Где?» Ответ напрашивается сам собой. Но никто их не поймал на чем-то неблаговидном и бухгалтерии в полном порядке - вам не придется. Но похоже, что человек однозначно причастен к чему-то противозаконному, как лисица из Басни И.А. Крылов с лисицей на петле.

"Флимин бежит ... Великолепная гримаса: даже щелчок в ружье .«Она выглядит милая», - говорит тетором со слезами на глазах. Если ее послушать, то она жертва человеческих интриг, ханжества, неблагодарности. Она ищет сочувствия, умоляет разобраться в ней, белить, рвать. Слушайте ее, но не подходите к ее лапам. Она убирает, под грецким орехом ухаживает, пусть уходит без рубашки, потому что она предприниматель. «

А.П. Чехов,« Оно », 1883–1884.

"- Да пошли вы сыщику. Он не выдержит. У него стойло в пуху . Я сам купил книги, украденные из исторического музея.

К.Г. Паустовский, «Повесть о жизни» (начало неизвестного века), 1956 г.

«Как милый петушок, ты будешь громким, важным!» -
«А ты, кукушка, мой свет,
Как тянуть плавно и долго:
Во всем лесу у нас такой певец!» -

«Ты, мой куманюк, веки послушай.» -
«А ты, красавица, рвущаяся,
Просто тишина, жду, не дождусь
Чтобы начать тебя заново...

«Спасибо, Кум; но, по моей совести,
Ты будешь лучше райских птиц,
Об этом я расскажу».

Вот воробей, случившись, поселил их: «Друзья !
Хоть ты хриплый, хвала друг другу, -
У тебя музыка плохая! .. »

***
За что, не боясь греха,
Кукушка хвалит петуха?
За то, что кукушку хвалит *

* В альманахе «Сто русских писателей» (Т.2. СПб., 1841), где впервые напечатаны окунь и петух, она сопровождалась карикатурой на дисарбар, в которой изображены фигуры Ф. В. Булгарина и Н. И. Греча С головами петуха и кукушки.
Пушкин в брошюре «Торжество дружбы, или оправданный Александр Анфимович Орлов» (1831) писал о взаимном величии этих писателей.

Звуковой фильм "Кукушка и петух"

Размер видео: 560 x 315

Звуковой фильм "Кукушка и петух на Крыловой басне" из Девятой книги.Дата создания: 1834 г., изд .: «Сто русских писателей», 1841 г., т. II, СПб., С. 15-16.

Рисунок кукушки и петуха

Читать текст Baszy онлайн

«Как милый петух, ты громко поешь, важно!» -
«А ты, кукушка, мой свет,
Как тянуть плавно и долго:
Во всем лесу у нас такой певец!» -
«Ты, мой куманес, век, я готов слушать. " -
«А ты, красавица, выходи,
Только что выбрала, не могу дождаться
Чтобы начать тебя заново...
Не тот голос принял?
И чистый, и нежный, и высокий! ..
Да ты такой: Я добрый маленький
А песни - какой твой соловей! "-
" Спасибо, Кум; но, по совести,
Ты поешь лучше райской птицы.
Я вообще имею в виду это.

Вот Воробей, происходя, поселил их: «Друзья!

У тебя вся музыка плохая! ..»

За что, греха не боясь,
Кукушка петуха хвалит?
За похвалу он кукушка.

Мораль Басней Иван Крылова Кукушка и петух

Хоть ты хриплый, хвала друг другу, -
У тебя музыка плохая! .. "

За что, греха не боясь,
Кукушка петуха хвалит?
За похвалу он кукушка.

Моральные слова, основная идея и смысл басни

Сколько прыгал, и это не показатель таланта. Важна работа и упорство. Подробнее читайте в анализе.

Bassni Analysis Кукушка и петух, Basni Heroes

Сам рассказ был написан раньше, чем выпущен в 1841 году.Большинство писателей и критиков считают, что важная роль отводится Булгарину и Гречу. Эти фигурки украдены между собой без единой причины. Они так часто делали это, что этот бас про них.

В этой истории вы видите, что неважно, как часто вы хвалите другого, это не повлияет на его мнение, чтобы работать. Разные птицы Кукушка и петух льстят друг другу за то, что они считают пение одной из них лучше, чем пение другой. Петух хочет показать, что пение кукушки похоже на пение соловья, и считает, что петух поет даже лучше, чем она сама.Правду можно узнать только от кого-то от кого-то. А этот некто - воробей, который говорит, что как бы они ни старались красиво петь, у всех будет такой голос.

Получается, что кукушка показывает петуха, потому что он хвалит кукушку. Воробей, который летит рядом, знает, что, как ни хвалишь, лучше не будешь петь. Крылья в этой Басне в конце демонстрировали мораль. Часто если у человека высокая самооценка и он очень любит себя, ему нравится, когда его хвалят, то за это он готов льстить другим.Можно сказать, что бас поучительный и в наше время. Чтобы иметь высокую самооценку, где-то закрепиться, можно найти таких друзей, где все будут хвалить друг друга и неважно правда это или нет. Для достижения своих целей как раз и делают корыстные и хитрые люди. Ведь если вы помните фильм про Буратино, то в нем Лиза Алиса и Кот Базилио спели песню о том, что если человек немного споет, то с ним можно делать все, что угодно.

В этом басе крылья очень мягко показали недостатки, которыми может быть человек.Он делал это со стороны человека, со своим складом ума. Баши Крылов похожи на русские народные сказки. У героев этих басенов есть лисы, волки, петухи, птицы. Читатель воспринимает их как реальный образ. Можно встретить в басовых пословицах и поговорках, которые сегодня часто используются в наше время. Бывает, что эти пословицы являются названием самой басни. В басу «Кукушка и петух» животные характеризуются теми качествами, которые можно наблюдать в наше время у человека. Можно считать, что басни очень поучительны, поэтому после их прочтения необходимо задуматься и сделать выводы.Ведь те характеры, которые присущи зверям, в басу часто присущи людям.

Иван Андреевич Крылов - русский поэт, драматург, переводчик, академик, всемирно известный. Жанр, в котором он был особенно известен, - Басня. Петух и кукушка, лиса и ворона, стрекоза и муравей, даунтри и соловей - эти и многие другие изображения, аллегорически насаждающие самые разные человеческие пороки, знакомы нам с детства.

Как крылья стали тазистом

Сочинять Baszy поэт оказался почти случайно: я перевел несколько произведений француза Лафонтьена, которого он любил с ранней юности, опыт оказался удачным.Природное остроумие, тонкое языковое чутье и склонность к литературной литературе на языке Метаки, что невозможно совпадать с энтузиазмом этого жанра. Подавляющее количество двухсот лишних Басса Крылова - оригинальное, созданное на основе личного опыта и наблюдений и не имеющее аналогов среди работ других бассейновцев.

У каждого народа есть свой более-менее известный автор, пополнивший национальную сокровищницу басом и притчами. В Германии это лесинг и саксофон, в Италии - Фаэрно и Вердицотти, во Франции - Одан и Лафонтен.Древнегреческий автор Эзопа сыграл особую роль в возникновении и развитии жанра. Везде, где нужно было честно и точно производить явления, искажающие и искажающие жизнь, на помощь приходил бас. Петух и кукушка у Эзопа или другого поэта могут выступать в образе других животных, насекомых или вещей, но суть басни останется неизменной: она пропитана безнравственностью.

Бас «Кукушка и Петух»

Сюжет построен на диалоге двух плохих птичек.Это очень забавный бас. Петух и кукушка напрасно хвалят поют друг друга. Всем известно, что крик номилета вовсе не мелодичен, недаром есть выражение «дай петуха», когда мы говорим о порванном голосе. Голос Cuccushki тоже сложно назвать доброжелательным. Тем не менее, петух жалуется на кукушку, первого певца леса, и она говорит, что он поет «Better Paradise». "Полет на воробье" указывает на искренних собеседников, что, как бы они ни изощрялись в похвале, правда в том, что их "Музыка плохая".

А может автор зря смеется и басом несправедливо? Петух и кукушка - хорошие друзья и поддерживают друг друга милым словом - Что в этом плохого? Посмотрим на динамику сюжета. Во-первых, кукушка недалеко от правды, она говорит, что петух поет громко и важно. Это в ответ дает более жесткую похвалу. Кукушка благосклонно относится к лестным словам, они «веко веко» готовы. Трудности собеседника по-прежнему становятся цветочными и совершенно не соответствуют действительности, хотя петушиная жизнь такова, что кукушка поет «что твой соловей».«Эта благодарность, так же во взаимной похвале, а также« по совести », уверяет, что ее слова подтвердят все. И как раз в этот момент воробей опровергает безграничную речь обеих птиц. Автор умело подчеркивает, что завышенная похвала героям неискренне, чего на самом деле ни то, ни другое не испытывают, восхищение о котором они говорят. Зачем они это делают? Мораль Басни «Кукушка и Петух» очевидна: только потому, что они получают ответную лесть.

Как возникла работа №

Басня опубликована в популярном сборнике «Сто русских писателей» и снабжена карикатурой в виде кукушки и петуха на двух современников Крылова - беллетриста Николая Греча и писателя Фаддея Булгарина.Этот дуэт был известен тем, что оба писателя не соглашались друг с другом в печатных изданиях. В первоначальной версии басни намек на реальные события выглядит ярче, а в морали звучит идея о том, что сколько бы героев ни «пришлось» «иметь» друг к другу, таланта они не прибавят. Однако в окончательной редакции идея выводится за рамки конкретного случая. Благодаря этому басни Крыловой приобрели такую ​​актуальность. Петух и кукушка часто не замечают в каждом из нас, когда мы лицемерно хвалим кого-то в расчете на то, чтобы получить в свой адрес лестные слова.

    В последних строчках этой басни и морально написано.

    Один хвалит другого только за то, что он его хвалил. И неважно - правда это или просто лесть. Воробей - не хочет быть пустяком и поэтому говорит правду.

    Только глупый не сможет отличить лесть от правды.

    Крылья на примере героев Басни очень забавно показали, что, сколько бы людей ни занималось, это не изменило бы мнение других людей о качестве работы.В этом басе кукушка и петух хвалят пение друг друга. Но пролетающий мимо Воробей говорит им правду об их певческих способностях и тем самым намекает им, что похвала ничего не изменит.

    В Крыловской Басне quot; кукушка и петух; Лесть - это насмешка, которую люди часто используют по отношению друг к другу. А также то, что люди часто говорят не правду, а то, что им выгодно. Хвала не за заслуги, а за такую ​​же похвалу.

    Басни Ивана Сергеевича Крылова о том, что если нет таланта и умения, то от похвалы не прибавятся.Лес - основная тема произведения.

    Петух хвалит кукушку, а кукушка хвалит петуха, хотя на самом деле это не для этого.

    Во времена Крылова было два журналиста из Греции и Болгарии. В отличие от прогрессивных писателей, они открылись перед властью. Слепо подчинялся разделению LLL, выполнял все его указания. И вдобавок ко всему, они слабо хвалили друг друга.

    Когда крылышки написали бас-кукушка и петух, то все стало понятно, что речь идет о Грече и Булгарине.В басе кукушка и петух хвалят друг друга за несуществующие достоинства. Когда крылья сам читал эту застежку, его очень естественно передали скрипящий голос Греча и речь гесиплу Булгарина.

    Крылья признали, что в эту застежку впихнули триумф дружбы Косичкиной. Тогда он еще не знал, что эту статью написал Пушкин.

    Мораль этой басни состоит в том, что многие люди говорят друг другу то, что они хороши и талантливы, чтобы доставить удовольствие.И на самом деле, в нашем обществе много таких людей, которые будут "". Singquot; О том, что ты умница, и для моих глаз - сказать совсем другое.

    Кто не помнит содержания басни Крылова quot; петух и кукушка; Вы можете прочитать это здесь. В этом басе два лесета в олицетворении петуха и кукушки хвалят друг друга. Но как бы я не льстил другому, он не будет талантливым. Вот что такое мораль басни.

    Можно сказать, что герои этой басни были настоящими прототипами, хвалящими себя попфалимами-журналистами, но разве от этого это перестает быть актуальным в наши дни? По сюжету кукушка и петух занимаются восхвалением певческих талантов друг друга и только воробей разумно заметит, что музыки много.Мораль этого заключается в том, что даже тогда людям будет приятно лесть, и, услышав еще раз хорошее о себе, они готовы льстить другому. Это способ самоутверждения, когда объективное мнение никому не нужно, для поднятия самооценки и сужения достаточно определить круг общения, где каждый будет хвалить другого. Хитрые люди используют эту технику для достижения своих целей - вспомните песню «Лисица Алиса и Кот Базилио» из фильма «Цитата»; Приключения Пинократа; - Была основная идея, что человек немного настроится и будет делать с ним что хотите.

    Кукушка хвалит петуха, за то, что он хвалит кукушку. Вот и вся мораль. Как выяснилось, эта басня написана крылом по вполне конкретному поводу и за кулисами журналистов, чье имя было греческим и болгарским, вызвали насмешки.

    Хочу рассказать один доказанный факт, что в басне quot; петух и кукушка; Крылья писали про двух журналистов: Булгарина и Греча, так как описываются точные отношения между ними, в Басне говорят, что кукушка сказала петуху за то, что он будет хвалить, а петух потянул кукушку за то, что она хвалила для него мораль: человек с завышенной самооценкой, любящий и не менее любит, когда его хвалят, ради ради ради ради терпимости готов хвалить и льстить другому, даже если это неправда.

Петух и кукушка в лестном диалоге

Басня Крылова «Кукушка и Петух» юмористически описывает сцену общения двух посредственных «певцов» Кукушка и Петуха, наперебой хвалящих друг друга без повода.

Басня с кукушкой и петухом прочитала

«Как, Петух, ты громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет такого певца во всем лесу!»
«Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век. ."-
" А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то не могу дождаться,
Чтобы начать сначала ...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный, и высокий! ..
Да ты уже по рождению: ты не большой,
А песни - какой твой соловей! "-
" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я обращаюсь ко всем в этом.

Тогда Воробей сказал им: «Друзья!
Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! ..

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит Кукушку.

Мораль басни Кукушка и Петух

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петух?
За восхваление Кукушки.

Мораль басни «Кукушка и Петух» Крылов традиционно указывает в самом конце произведения. Пролетевший воробей, и он понимает, что талант не проявится с самого начала. хвастайтесь, говоря льстецам: «хоть вы и хрипите, хвалите друг друга, вся ваша музыка плохая!»

Басня о кукушке и петушке - Анализ

Басня о кукушке и петушке была опубликована в 1841 году, хотя это было написано немного раньше.По свидетельствам многих авторов и критиков, главные роли в этой басне однозначно приписываются Булгарину и Гречу - писателям, восхвалявшим друг друга за и без оснований. Говорят, больше нигде не хвалили друг друга.

Крылов на их примере очень юмористически показал, что сколько бы люди ни хвалили друг друга без особого повода, это не изменит отношения окружающих к их работе. В басне Крылова Кукушка и Петух соперничающие друг с другом птицы восхваляют пение друг друга.Петух сравнивает пение кукушки с пением соловья, а она, в свою очередь, считает пение Петуха лучше, чем пение райской птицы. Только простой Воробей откровенно говорит им, что они могут хотя бы охрипеть от своих панегириков, но в то же время каждый останется с тем голосом, который у них есть.

Обзоры

Маргарита! Я из поколения, родившегося до войны. И теперь я вспоминаю добрые отношения между людьми в то непростое время. Есть небольшая вычитка вашего высказывания о «бесплатном образовании в СССР».Я пошел в первый класс в 1946 году и закончил седьмой в 1953 году. Да, семилетнее образование было бесплатным, но обучение в 8, 9 и 10 классах было платным. А у меня была мечта поступить в Ленинградское высшее военно-морское училище им. Фрунзе. Но семья была бедной, и платить за школу было нечем. Так он потерял во флоте одного адмирала. Будет желание, посмотрите:

Ку-ку не ворона, у реки два берега. Среди богатых есть добрые и щедрые люди, есть злые и жадные бедняки.Талант деньгами не купишь, его можно только распространить, в этом плане Пушкину повезло, но он умер молодым. У человека есть выбор - долго жить или много зарабатывать. ИЛИ не «И». Богатые становятся рабами своих денег, охраняя их. Богатым не надо долго жить, есть исключения, как и во всем. Но ты повернула правильно, Маргарита, и не забыла, как все это произошло. Родился в СССР, его ждет светлое будущее.
В церкви учили буквам, Бога понимали по внешнему виду.Церкви были разрушены, и начали преподавать письмо для человеческого общения, и общежитие стало обычным делом. Бедности не боялись, во всем искали равенства, не понимая сути «йо».
Ученые, а также святые получили дар свыше. Голос - тоже подарок свыше, но не дарят, а продают. Пугачева немного испугалась, ушла в другую роль, но правда все равно восторжествует. Маргарита, если доживем до двухсот лет, мы сможем цвести и грести без печали.Мы начали с того, что Николай II, святая сущность, превратился в ученого. Твердый знак был удален с конца слов, и «йо» не одобрялось, а только повторялось, не будучи твердым. Наша цель - ели, они превратились в дерево, не понимая. Ели предшествовавшей вечной жизни на земле - рождение Христа говорило о вечности. Елка похожа на распятие, на срубленную ель. Я лечовежа, снимаю с себя термин судьба человека века и живу без него.Лечовец вежливо относится к людям, беря иголку у ёжика. Логика вечной жизни хранится в игле, а вечная смерть хранится в памяти.
Логика и память - две сестры, логика освободилась от памяти и не нуждается в ней.
Смерти нет, душа имеет жизнь вечную и не хочет снимать это бремя-тело.
Тело для души подобно солнцу для земли.

Рисунок кукушки и петуха

Прочитать текст басни онлайн

«Как ты, дорогой Петух, громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушка, мой свет,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет такого певца во всем лесу!»
«Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век. ."-
" А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то не могу дождаться,
Чтобы начать сначала ...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный, и высокий! ..
Да ты уже по рождению: ты не большой,
А песни - какой твой соловей! "-
" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я обращаюсь ко всем в этом. «

Тогда Воробей сказал им: «Друзья!

У вас музыка плохая!».. «

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За восхваление Кукушки.

Мораль басни Ивана Крылова Кукушка и петух

Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! .. "

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За восхваление Кукушки.

Мораль своими словами, основная идея и смысл басни

Сколько бы ни хвалили, это не показатель таланта.Важны труд и настойчивость. Подробнее в анализе.

Разбор басни Кукушка и петух, герои басни

Сам рассказ был написан раньше, чем он был выпущен в 1841 году. Большинство писателей и критиков считают, что Булгарин и Греч играют здесь важную роль. Эти цифры без причины льстили между собой. Они так часто делали это, что эта басня про них.

В этой истории вы видите, что как бы часто и сильно вы ни хвалили другого, это не повлияет на его мнение о работе.Разные птицы, Кукушка и Петух, льстят друг другу за то, что, по их мнению, пение одной из них лучше, чем пение другой. Петух хочет показать, что пение кукушки похоже на пение соловья, и считает, что Петух поет даже лучше, чем сама райская птица. Они могут узнать правду только от кого-то другого. И этот некто - воробей, который говорит, что как бы они ни старались красиво петь, у всех будет такой голос.

Оказывается, Кукушка льстит Петуху, потому что он хвалит Кукушку. Пролетевший воробей знает, что как ни хвалишь, лучше не споёшь. Крылов в этой басне показал нравственность именно в конце. Часто, если у человека высокая самооценка и он очень любит себя, любит, когда его хвалят, то за это он готов льстить другим. Можно сказать, что басня поучительна в наше время. Для того, чтобы иметь высокую самооценку, где-то закрепиться, можно найти таких друзей, где все будут хвалить друг друга, неважно, правда это или нет.Эгоистичные и хитрые люди для достижения своих целей именно так и поступают. Ведь если вспомнить фильм про Буратино, то в нем лисица Алиса и кот Базилио спели песню о том, что если человек немного поет, то с ним можно делать все, что угодно.

В этой басне Крылов очень осторожно указал на недостатки, которые могут быть у человека. Он сделал это со стороны мужчины, со своим менталитетом. Басни Крылова похожи на русские народные сказки. Герои этих басен - лисы, волки, петухи, птицы.Читатель воспринимает их как реальный образ. Вы можете найти в баснях пословицы и поговорки, которые сегодня часто используются в наше время. Бывает, что эти пословицы являются названием самой басни. В басне «Кукушка и петух» животные характеризуются теми качествами, которые можно наблюдать в наше время у людей. Можно считать, что басни очень поучительны, поэтому после их прочтения обязательно задумайтесь и сделайте выводы. Ведь те персонажи, которые присущи животным в басне, часто присущи людям.


Басня Крылова «Кукушка и петух» расскажет детям о взаимном восхвалении двух птиц, которые на самом деле пели посредственно.

Прочтите текст басни:

«Как, петушок, ты громко поешь, это важно!» -
«А ты, Кукушечка, моя светлая,
Как ты тянешь плавно и долго:
У нас нет Иметь такого певца на весь лес! \ "-
\" Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век \ ". -
\ "А ты, красавица, клянусь,
Как только ты заткнешься, то не могу дождаться,
Чтобы начать тебя сначала...
Как можно воспринимать такой голос?
И чистый, и нежный, и высокий! ..
Да ты уже по рождению: ты не большой,
А песни - какой твой соловей! \ "-
\" Спасибо, крестный отец; но, по моей совести,
Вы едите лучше райской птицы.
Я имею в виду их всех в этом \ ".

Тогда Воробей случайно сказал им: \" Друзья!
Хоть хрипите, хваля друг друга, -
У тебя вся музыка плохая! .. \ "

Почему, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит Кукушку.

Мораль басни Кукушка и Петух:

Мораль басни в заключительной части произведения. Кукушка и Петух осыпают друг друга взаимными комплиментами не потому, что их пение красиво. Как заметил проходящий мимо Воробей, их лесть не сделает пение более мелодичным. На этом юмористическом примере баснописец показал, что как бы плохие рабочие ни хвалили друг друга, это никак не повлияет на восприятие результата их работы другими людьми. Эта басня впервые увидела свет в 1841 году.По свидетельству современников Крылова, она высмеивала писателей Булгарина и Гречу, которые осыпали друг друга лестью и комплиментами.

Иван Андреевич Крылов родился 2 (13) февраля 1769 года в Москве в семье военного, русского публициста, издателя сатирического журнала «Почта духов», автор комедий и трагедий, а с 1841 года - академик Петербургской государственной академии им. Петербургская Академия наук. Но прославился он сочинением басен, отличавшихся отметками и острой сатирой.Большое влияние на творчество И.А. Крылова проявил французский баснописец Жан де Лафонтен (8 июля 1621 - 13 апреля 1695), который, в свою очередь, позаимствовал сюжеты и идеи в основном у великого древнегреческого баснописца Эзопа, жившего около 600 г. до н.э. а также римский поэт Федр (20-е годы до нашей эры - 50-е годы нашей эры). За все время И.А. Крылов написал 236 басен. Многие выражения и цитаты из этих басен стали крылатыми и ушли в народ. Некоторые фразеологизмы, которые мы употребляем в обычной разговорной речи, не перестали быть актуальными и сегодня.

Следует упомянуть писателя и учителя русского языка и литературы Владислава Феофиловича Кеневича (1831-1879), который исследовал и систематизировал творчество И.А. Крылова в литературной сфере, написав трактат «Библиографические и исторические записки к басням Крылова». .

Значение и происхождение фразеологизма «кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит кукушку»

Фраза «кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит кукушку» берет свое начало в басне И.А. Крылова «Кукушка и петух», написанной в 1834 году.Первое издание этой басни осуществило издательство известного книготорговца Александра Филипповича Смирдина (1795-1857) «Сто русских писателей» в 1841 году.

«Как, Петух, ты громко поешь, важно ! " -

«А ты, Кукушечка, свет мой,

Как вы тянете плавно и долго:

Такого певца у нас нет во всем лесу! "-

«Я готов слушать тебя, мой куманек, целый век.«

«А ты, красавица, клянусь,

Как только ты заткнешься, тогда я жду, не могу дождаться,

Чтобы начать заново ...

И чистый, и нежный, и высокий! ..

Да ты такой по рождению, не крупный,

А песни, какой у тебя соловей! "-

«Спасибо, крестный отец; но, по совести,

Ты поешь лучше райской птицы

Я обращаюсь ко всем в этом.«

Тут Воробей сказал им: «Друзья!

Хоть охрипли, хваля друг друга, -

Вся твоя музыка плохая! .. "

Почему, не боясь греха,

Кукушка хвалит Петуха?

За похвалу Кукушки.

Басня описывает диалог двух птиц - кукушки и петуха. Не обладая хоть какими-то певческими талантами, птицы хвалят и восхищаются голосами друг друга, хотя на самом деле похвалить нечего.Ничто так не сближает, как взаимная лесть. Вот так лицемерно поют друг друга некомпетентные птицы, убеждая себя в том, что их голоса прекрасны.

Правду им сказал пролетавший воробей. Как бы кукушка и петух ни хвалили друг друга, лучше они не будут петь, а для всех вокруг останутся обыкновенной серой бездарностью без каких-либо выдающихся качеств. Что ж, мораль изложена в конце басни.

Выражение «кукушка хвалит петуха за похвалу» подразумевает взаимную лесть, подхалимство и лицемерие.

Позже эту фразу стали произносить, когда комплименты и похвалы звучат фальшиво и вызывают большие сомнения в искренности услышанного.

Как свидетельствуют многие критики и авторы того времени, И.А. Крылов в басне «Кукушка и петух» высмеял двух конкретных писателей, всячески хваливших друг друга за и без оснований в своих заметках на страницах литературной газеты «Северная пчела» и журнала «Сын Отечества». , издателями и редакторами которых они были.Вот их имена: Фаддей Венедиктович Булгарин (1789-1859) - писатель, критик, журналист; и Николай Иванович Греч (1787-1869) - писатель, журналист и переводчик. Ранее на тему взаимной похвалы этих господ высказались литературный критик Виссарион Григорьевич Белинский (1811-1848), публицист и педагог Александр Иванович Герцен. На эту тему обратил внимание и великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837):

«В разгар спора, раздирающего нашу бедную литературу, Н.И. Греч, Ф.В. Более десяти лет Булгарин подает утешительный пример согласия, основанного на взаимном уважении, сходстве душ, гражданских и литературных занятиях. Этот поучительный союз отмечен почтенными памятниками. Фаддей Венедиктович скромно признал себя учеником Николая Ивановича; Н.И. поспешно провозгласил Фаддея Венедиктовича своим умным товарищем. F.V. посвятил Николая Ивановича «Димитрия Самозванца»; Н.И. свою «Поездку в Германию» посвятил Фаддею Венедиктовичу.Ф.В. написал хвалебное предисловие к «Грамматике» Николая Ивановича; Н.И. в «Северной беле» (издательство гг. Греч и Булгарин) он опубликовал хвалебное сообщение об Иване Выжигине. Единодушие поистине трогательно! «

А.С.Пушкин,« Торжество дружбы, или оправданный Александр Анфимович Орлов », 1831

Воспоминания друга И.А. Крылов:

«Кукушка и Петух, схватившись в басне, изображают Н.И. Греч и его друг Ф. В. Булгарин. Эти лица в журналах тридцатых годов хвалили друг друга до забвения или, как говорится, до бесчувственности. Я слышал это объяснение от себя. И.А. Крылова ».

Н. М. Калмыков,« Русский архив », 1865.

Следует упомянуть поэта и критика Петра Александровича Плетнева (1791-1866) и его остроумную версию финала басни И.А. Крылов, где, скорее всего, И.А. Сам Крылов выступает в роли соловья:

«Как ни хвалите кукушку петуха,

Как ни хвалите кукушку петуха,

Они далеко от Соловья.«

Значение и происхождение фразеологизма «а вы, друзья, как ни садитесь, не все вы музыканты», «чтобы быть музыкантом, нужно умение»

Появлению фразеологизмов «а вы, друзья, как ни садитесь, не все вы музыканты» и «чтобы быть музыкантом, нужно умение», мы обязаны И.А. Крылову и его басне «Квартет» , написано и издано в 1811 году.

«Квартет»

Озорная обезьяна, осел, коза и косолапый медведь

Мы решили сыграть в квартет.

Получили ноты, бас, альт, две скрипки

И сел на поляне под липкой -

Захватите свет своим искусством.

Бьют луками, дерутся, но толку нет.

«Стой, братья, стой!» - кричит Обезьяна. "Ждать!

Как идет музыка? Ведь вы так не сидите.

Ты с басом, Мишенька, садись против альта,

Я, прима, сижу напротив второго;

Тогда музыка пойдет не так:

Мы будем танцевать лес и горы! «

Сели, начал квартет;

Он все равно не подходит.

«Подождите, я нашел секрет, -

Ослик кричит, - мы, конечно, поладим,

Коля сижу рядом. «

Осла послушались: сели чинно в ряд,

И все же у квартета дела идут не очень хорошо.

Здесь больше, чем когда-либо, вошли в анализ

И споры, кому и как сидеть.

Соловей случайно прилетел на их шум.

Вот с просьбой, все ему, чтобы можно было разрешить сомнения:

«Возможно, - говорят, - потерпите часок,

Для приведения нашего квартета в порядок:

У нас есть и ноты, и инструменты;

Подскажите, как сесть! «

«Чтобы стать музыкантом, нужно умение .

А уши мягче, -

Соловей отвечает им.-

А вы, друзья, как ни садитесь,

Все не хорошие музыканты. «

Басня описывает, как обезьяна, осел, коза и медведь решили сыграть квартет, и что из этого вышло. Как оказалось, наличия музыкальных инструментов и желания недостаточно, чтобы стать полноценным музыкальным коллективом. И как только герои басни не пытались поменяться местами, чтобы хоть что-то получилось.

Но, увы, все их усилия оказались напрасными.Звуки музыкальных инструментов были ужасны. Пролетавший мимо соловей резюмировал их споры и разногласия: «Чтобы быть музыкантом, нужно умение». Для того, чтобы спорить в любом деле, недостаточно одного желания, нужны опыт, умение и знания, которых не было у героев басни. Эта фраза многое объясняет, и неудивительно, что она стала фразеологизмом.

Итак, они начали говорить об уверенном в себе и хвастливом человеке, который считает себя мастером в любом деле, или о группе людей, которые, пытаясь что-то сделать (хотя никогда не делали этого раньше) без соответствующей подготовки и знаний, неудача.

И.А. Крылов заканчивает басню выражением: «а вы, друзья, как ни садитесь, не все вы музыканты», где намекает на тщетность усилий, тщетность и глупость всех начинаний. герои басни. В дальнейшем заговорили о плохо работающем коллективе из-за непрофессионализма и взаимопонимания.

По мнению современников И.А. Крылова, басня «Квартет» была написана в связи с реформой в Госсовете.В 1810 году император Александр I разделил этот государственный орган на 4 отдела, которые возглавил граф Н.С. Мордвинов, граф А.А. Аракчеев, граф П. Завадовский и князь П.В. Лопухин. Эти господа стали прототипами главных героев басни. Обезьяна имела в виду Н.С. Мордвинов, осел - П.В. Завадовский, козел - П.В. Лопухин, а медведь - А.А. Аракчеев.

Вот что такое Модест Андреевич Корф (1800-1876), одноклассник лицея А.С. Пушкин писал об этом в своих мемуарах:

«Известно, что остроумной басне Крылова« Квартет »мы обязаны долгим спорам о том, как их усадить, и даже нескольким последующим пересадкам.

«Я все хочу устроить свою внешнюю жизнь, я делаю то и это, и вся эта возня с моей личностью закончится каким-то строгим X-высказыванием: как бы вы ни садились, все не годятся для музыкантов. ! «

Значение и происхождение фразеологизма «Демьянов ухо».

Басня «Ухо Демьянова» написана И.А. Крыловым в 1813 году.

«Ухо Демьянова»

«Сосед мой свет!

Ешь, пожалуйста."-

«Сосед, мне надоело». - «Нет нужды,

Другая табличка; Слушайте:

Ушица, она-она, отлично приготовлена! "-

«Я съел три тарелки». - «А полно то на счет:

Если бы была охота, -

А потом на здоровье: съесть до дна!

Что за ухо! Да какой жирный;

Как будто дрожит от янтаря.

Потряси, мой дорогой друг!

Вот лещ, субпродукты, вот стерлядь!

Даже ложкой! Поклонись, жена! «

Так сосед Демьян относился к соседу Фоку

И он не дал ему ни покоя, ни времени;

А с Фокой давно пот катился градом.

Однако тарелку он все равно берет,

Сборы из последних сил

А - все убирает.

«Вот я люблю друга! -

- крикнул Демиан. - Но я действительно терпеть не могу высокомерного.

Ну съешь еще тарелку, родная моя! «

Вот мой бедный Фока,

Как ни любил ухо, а от такой беды

Взять охапкой

Кушак и шляпа,

Спешите домой без памяти -

И с тех пор Демьян с ним не контактировал.

Писатель, вы счастливы, если у вас есть прямой подарок;

Но если не умеешь вовремя молчать

А соседские уши не жалеешь,

Тогда знай, что твое и проза и стихи

Вся ухи Демьяновой будет тошнотворной.

Басня описывает обычную повседневную ситуацию, когда один сосед пришел к другому на обед.Гостеприимный хозяин Демьян бережно угостил своего соседа Фоку вкусной ухой. Сытый Фок больше не хотел есть, но и обидеть хозяина тоже не входило в его планы.

И услужливый Демьян все предложил и предложил попробовать свои уши. Нежный Фока, не желая показаться невежливым, съел еще одну тарелку ухи. Демьян обрадовался и ... предложил еще порцию ухи. Фок не выдержал такого давления и, не зная, как отказать хозяину, просто убежал.

Впервые басню «Демьяновское ухо» И.А. Крылов прочитал на собрании литературного общества «Разговор любителей русского языка» в 1813 году. Это общество возникло благодаря инициативе русского поэта и государственного деятеля Гавриила Романовича. Державина (1743-1816) и русского писателя, адмирала и государственного деятеля Александра Семеновича Шишкова (1754-1841) и просуществовали до смерти Г.Р. Державина в 1816 году. За весь период деятельности «Разговоров любителей русского языка» издано 19 книг с произведениями членов общества, в том числе И.А. Крылова.

Попасть на собрания общества можно было только по пригласительным билетам. Встречи проходили примерно раз в месяц в доме того же Г. Державина, на котором авторы зачитывают свои литературные произведения. Нередко на такие встречи приходили молодые авторы, не отличавшиеся литературными талантами. Крылову и всем присутствующим пришлось послушать эти скучные литературные «шедевры».

Вот баснописец и решил поиздеваться над такими бездарными писателями. И на одной из таких встреч произошла довольно забавная история.Как всегда, участники «Беседы» прослушали новое произведение молодого автора. В литературном творчестве не было ничего особо ничем не примечательного, чрезвычайно длинного, скучного и утомительного. По окончании утомительного чтения для выступления был приглашен И.А. Крылов, который читал басню «Демьянов ухо». Сюжет басни был настолько близок происходящим событиям, что все присутствующие разразились неподдельным смехом, отдавая должное остроумию автора и своевременности прочтения.

Вот как описывает этот момент русский поэт и переводчик, академик РАН Михаил Евстафьевич Лобанов (1787-1846):

«Иван Андреевич, зная всю мощь своего литературного оружия, то есть, сатира, иногда выбирали гильзы, чтобы не промахнуться и точно поразить цель; вот доказательство.прочтите одну из его новых басен, которые тогда были вкусным блюдом на каждом литературном застолье и застолье. Он обещал, но на предварительное чтение не явился, а пришел на «Беседу» во время самого чтения, причем довольно поздно. игра; он сел за стол. Заведующий отделением Хвостов А.С., сидевший за столом напротив, вполголоса спрашивает его: «Иван Андреевич, вы его принесли?» , после. »И адаптация была настолько умной, что, кстати, настолько, что публика громким смехом от всей души наградила автора басни, которой он отплатил за скуку и развеселил очарованием своего рассказа.«

М.Е. Лобанов,« Жизнь и творчество И.А. Крылова », 1847, стр. 55.

После такого триумфа басня стала очень популярной, а выражение «ухо Демьянова» стало фразеологизмом, означающим чрезмерное навязывание человеку чего-то, чего он не хочет. В басне роль Демьяна исполняют молодые авторы, «угощавшие» публику, в том числе И.А. Крылов, своими скучными, тягучими, скучными произведениями. Последние строчки басни - это обращение к таким писателям:

«Знай, что твоя проза и стихи

Уха Демьянова всем будет отвратительна.«

В басне произошло столкновение таких человеческих качеств, как деликатность и гостеприимство, только с ярко выраженной крайней степенью пренебрежения. Так эти хорошие человеческие качества переросли в слабость и навязчивую идею. Один «прилип к одному месту, как банный лист», а другой не может отказаться от того, чего не хочет. Во всем должно быть чувство меры.

Слишком рьяно и настойчиво предлагаемые человеку добрые дела временами теряют свою ценность и значимость, вызывая только отрицательные эмоции.Доброта должна быть ненавязчивой и ненавязчивой. А невозможность сказать «нет» приводит к ситуациям, когда вы должны делать то, чего не хотите. Когда это необходимо, научитесь говорить «нет», чрезмерное беспокойство и одержимость - это признаки безвкусицы, с которыми следует бороться.

Значение и происхождение фразеологизма «клеймо в твоем ружье»

Впервые выражение «клеймо в твоей пушке» было использовано И.А. Крыловым в басне «Лисица и сурок», написанной в 1813 году.Басня была опубликована в сборнике «Чтение в разговоре любителей русского языка», изданном в 1811-1816 годах под руководством адмирала и государственного деятеля А.С. Шишков.

Лисица и Сурок

«Куда, сплетня, бежишь, не оглядываясь?» -

- спросила лиса Сурка.

«Ой мой куманек!

Терплю зря и ссылку за взятки.

Вы знаете, я был судьей в курятнике

Утраченное здоровье и покой в ​​делах,

В трудах куска недоедал,

Недосыпал ночью:

И за это я попал под гнев;

И все за клевету.Ну подумайте сами:

Кто в мире будет прав, если послушает клевету?

Следует ли брать взятки? но если я сойду с ума!

Ну ты когда-нибудь видел, я пойду за тобой,

Так что же я был причастен к этому греху?

Думай, хорошо запоминай. «

Какое клеймо у тебя в пуху. «

Кто-то так вздыхает на месте,

Как будто уцелел последний рубль:

И действительно, весь город знает

Что для себя имеет,

Не для жены, -

А вы посмотрите понемногу

Либо он строит дом, потом покупает деревню.

Вот как он сводит доход на расход,

Хотя вы не можете доказать это в суде,

А как не грешишь, не скажешь

То, что клеймо у него есть.

Басня описывает разговор лисы с сурком. Лисицу, работавшую судьей в курятнике, обвинили во взяточничестве. И вот она, надеясь на поддержку сурка, жалуется ему на свою нелегкую жизнь.В конце концов, выполняя свою работу, она недоедала, недосыпала и разрушала свое здоровье. Ее до сих пор обвиняют в чем-то плохом, хотя ни в чем подобном ее не заметили. Сурок подтвердил, что на самом деле лисицу ни в чем плохом не заметили, как сказал И.А. Крылов писал:

«Нет, сплетни; но я видел довольно часто,

Что у тебя клеймо в пухе ".

Выражение «клеймо в вашем оружии» используется для обозначения человека, который связан с каким-либо незаконным или бесчестным действием, но, как говорится, «не схвачен за руку».То есть доказать его вину проблематично, практически невозможно, хотя многие считают, что человек, вероятно, причастен к чему-то плохому. Причем чувство вины не основано на фактах, а ощущается интуитивно.

Не исключено, что повод так думать о себе дает сам человек. Например, вороватый и лукавый взгляд, напряжение в движениях, дрожание голоса и т. Д., Одним словом, неестественное поведение. Или такая актуальная для нашего времени тема, как взяточничество. У некоторых высокопоставленных чиновников и начальников престижные автомобили, роскошные дома, недвижимость по всему миру, дорогая одежда и т. Д., что само по себе не является незаконным.

Но размер их официального дохода никак не соответствует такому уровню жизни. Из чего возникают вопросы: «Как? Где? ». Ответ напрашивается сам собой. Но на чем-то неприличном их никто не поймал и бухгалтерия в полном порядке - к ней не придраться. Но складывается впечатление, что человек однозначно причастен к чему-то противозаконному, как лиса из басни И.А. Крылова с пухом на клейме.

«Вот бежит лисица ... Грим великолепен: даже клеймо в пушке ... Она выглядит милая, говорит теноровым голосом, со слезами на глазах. Если ее послушать, то она жертва человеческих интриг, пакостей, неблагодарности. Она ищет сочувствия, просит, чтобы ее поняли, скулит, плачет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *