Содержание

Гроза / Театр им. Евгения Вахтангова. Официальный сайт.

«Нам хотелось сочинить архаичный, поэтичный спектакль, понятный современным зрителям: про человека, про любовь, про боль. Сейчас очень не хватает глубокого, подробного разговора о человеке. Мир живет в страшной спешке, так что мы не успеваем самое главное: поговорить, рассказать, добраться до глубины в человеческих отношениях» (Уланбек Баялиев)

«Гроза» – самая знаменитая драма А. Н. Островского. Многие по сей день считают её одним из наиболее загадочных произведений мировой драматургии.

После её выхода в свет в 1859 году, после первых премьер в Москве и Санкт-Петербурге «Гроза» сразу породила множество споров и противоположных суждений. Кто-то называл её несерьезной балаганной поделкой, а кто-то – совершенным поэтическим творением. Но все люди театра ясно ощутили в «Грозе» настроение глобальной катастрофы, которая призвана то ли разрушить мир, то ли его обновить.

Столь огромным оказалось влияние вроде бы простой, на современный взгляд, истории, произошедшей в некоем провинциальном городке Калинове на реке Волге. Главная героиня «Грозы» Катерина – молодая замужняя женщина – впервые испытывает сильную любовь к мужчине, который не является её мужем. Это чувство превращается в роковое испытание для неё, ибо ни её воспитание, ни общий уклад жизни не позволяют ей покинуть семью ради возлюбленного, который к тому же не готов принять её… С первых же постановок «Грозы» стало ясно, что роль Катерины относится к вершинам женского трагического репертуара.

Уланбек Баялиев, режиссёр:

«Мысли Островского очень объемны и современны. В городе Калинове каждый человек – сгусток боли. Эта боль – «тяжесть бытия», и у каждого она оправдана. В «Грозе», мне думается, нет «тёмного царства», нет противопоставления света и тьмы. Катерина не «светлее», не «лучше», чем все остальные. Просто она другая: она, как никто другой, ищет свободы, права на жизнь, права на любовь, пусть даже вопреки устоявшемуся порядку.

Все мы знаем, что в душе всегда есть мечты и желания; но есть и мир, с которым надо считаться. Недаром интернет в наши дни – главная среда общения: там можно быть не собой, надеть маску, менять личины, казаться лучше чем ты есть. В интернете ты можешь все регулировать сам, а можешь и скрыться насовсем, уйти в тихое, незаметное одиночество, которое очень похоже на спасение…

Но мир и окружающих людей отрегулировать невозможно; от мира нельзя спастись одиночеством, как в интернете. В мире, наоборот, надо искать человека. Так в «Грозе»: там каждый герой ищет себе человека, каждый ищет общения. Таков, например, Кулигин – наверное, самый одинокий из героев Островского.

А может, таковы и Кабаниха с Диким? В учебниках литературы их называют главными злодеями «Грозы», повелителями «тёмного царства». А ведь между ними когда-то могла случиться первая, настоящая любовь… Может, Кабаниха отказалась от своей любви, чтобы выйти замуж за не любимого, но понятного и надежного? И не оттого ли её дети не вспоминают отца, что он «сгорел» слишком рано и не оставил о себе памяти? Может, теперь Кабаниха узнаёт во влюбленной Катерине себя молодую и хочет уберечь своего сына Тихона от трагической судьбы нелюбимого мужа?

А. Н. Островский отдает частичку себя каждому из персонажей: он любит их всех, внимательно слушает их. Как будто ходит к ним в гости на чай в том самом халате, в котором его изобразил на портрете художник В. Перов.

Почему Катя так боится большой любви, которая грозит разрушить её брак? Кто-то говорит, из-за религии; мне думается, из-за совести. Катя хочет, как и все мы, быть достойным человеком, порядочным, жить без вранья.

Кто-то должен взять на себя смелость проявить потаённое, истинное, сказать, совершить поступок, упасть и снова встать, чтобы мы могли жить. Такие люди, как Катя, становятся героями, идолами или изгоями – во всяком случае, на их долю выпадают бесконечные похвалы и осуждения, размышления, оценки, исследования…».

Жестокие нравы города Калинова (герои второго плана в пьесе А. Н. Островского «Гроза»)


Островский, Анализ произведения Гроза, План

Анализ произведения

Это произведение было напечатано в 1860 году, в период об­щественного подъема, когда начали рушиться крепостнические устои, и в душной, тревожной атмосфере действительно собира­лась гроза.

В русской литературе гроза издавна была олицетворением борь­бы за свободу, и у Островского это не просто величественное явление природы, а социальное потрясение.

В пьесе отразились впечатления от путешествия по Волге, которое автор предпринял в составе экспедиции, изучавшей быт жителей Поволжья.

Н. А. Добролюбов, говоря о новаторстве Островского-драматурга, считал, что его произведения не подходят под привыч­ные правила, и называл их «пьесами жизни». В них по-новому развиваются действия и характеры. Следуя за Грибоедовым и Го­голем, Островский выступает как мастер драматургического кон­фликта, реалистически отражающего общественные противоре­чия эпохи.

В «Грозе» конфликт вовсе не сводится к истории трагической любви Катерины и Бориса. Сама эта история отражает типические конфликты эпохи 60-х годов XIX века: борьбу между отжива­ющей моралью самодуров и их безответных жертв и новой мора­лью людей, в душе которых пробуждается чувство человеческо­го достоинства.

Типичными представителями «темного царства» в пьесе явля­ются Кабанова и Дикой.

О Марфе Игнатьевне Кабановой Кулигин говорит Борису: «Хан­жа, сударь, нищих оделяет, а домашних заела совсем». Когда же появляется сама Кабаниха, в первых же ее фразах слышны власт­ные интонации хозяйки дома, которая привыкла к беспрекослов­ному подчинению. Она постоянно жалуется своим близким на не­почтительность и непослушание. Островский рисует ее как убеж­денную защитницу устоев «темного царства». Но даже в своей семье, где все ей повинуются, она видит пробуждение чего-то нового, очень чуждого ей. Например, она считает, что жена долж­на бояться своего мужа, но Тихон пытается ей противоречить: «Да зачем же ей бояться? С меня и того довольно, что она меня любит!». Когда Катерина, прощаясь с мужем перед его отъездом, вместо того, чтобы кланяться в ноги, кидается ему на шею, Ка­банова горько сетует на то, что молодые «ничего не знают, ни­какого порядка», даже «проститься путем не умеют».

Для того чтобы ярче показать опасения «темного царства», Островский вводит в пьесу образ Феклуши, которая заявляет: «Последние времена, по всем приметам последние».

Также не очень уверенно чувствует себя и Савел Прокофь­евич Дикой. Внешне он еще силен и грозен, по-прежнему ругает­ся с домашними. Кабанова так объясняет его поведение: «Нет над тобой старших, вот ты и куражишься».

Но далеко не со всеми Дикой так разговаривает. Когда он встречает хоть малейший отпор, то сразу же меняется его тон. Например, Дикой побаивается Кудряша, потому что тот сам слы­вет за грубияна. Также он не может ругать и Кабаниху, которая отвечает ему: «Ты найди подешевле меня, а я тебе дорога!».

Но в пьесе Островский рисует и таких людей, которые пыта­ются противостоять «темному царству». Таким человеком являет­ся Катерина — главная героиня драмы. Она выделяется среди всех смелостью, открытым характером и прямотой, говоря: «В окно выброшусь, в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить, так не стану, хоть ты меня режь!» Кроме того, она была очень религиозной. Ге­роиня понимает, что, полюбив Бориса, она нарушила нравствен­ный закон. Катерина предпочитает умереть, чем жить в неволе.

Драма завершается нравственной победой главной героини над темными силами. Кончая жизнь самоубийством, совершая, с точ­ки зрения церкви, страшный грех, она думает не о спасении сво­ей души, а о любви к Борису.

Добролюбов назвал «Грозу» самым решительным произведени­ем Островского, так как она знаменует собой близкий конец «са­модурной силе». Ведь даже Тихон над трупом Катерины впервые решается открыто обвинить свою мать: «Маменька, вы ее погуби­ли! Вы! Вы!»

«Конец этот кажется нам отрадным, — пишет Добролюбов, — в нем дан страшный вызов самодурной силе, он говорит ей, что нельзя долее жить с ее мертвящими началами». По мнению кри­тика, в образе Катерины воплотилась «великая народная идея» — идея освобождения. Он считал образ ее близким «к положению и к сердцу каждого порядочного человека в нашем обществе».

План

1. Разговор Кудряша и Шапкина, из которого мы узнаем о главных героях пьесы. 2. Семейные обстоятельства Бориса. 3. Первое знакомство с семейством Кабановых. 4. Воспоминания Катерины о жизни в родительском доме. 5. Катерина признается Варваре, что любит Бориса. 6. Отъезд Тихона. 7. Встреча Катерины и Бориса, которую организовывает Вар­вара. 8. Приезд Тихона. Покаяние Катерины. 9. Последняя встреча Катерины и Бориса. 10. Смерть Катерины.

Островский, Анализ произведения Гроза, План

4.9 (97.54%) 195 votes

На этой странице искали :
  • островский гроза анализ
  • гроза островский анализ
  • анализ произведения гроза
  • островский гроза анализ произведения
  • гроза островский анализ произведения
Сохрани к себе на стену!

Анализ пьесы Островского Гроза

Знаменитая и уникальная пьеса «Гроза» Островского была издана накануне великого события, отмены крепостного права. Это событие произошло в 1861 году.

Пьеса «Гроза» выступает перед нами как социально-бытовая драма. События в пьесе разворачиваются в небольшом приволжском городке Калинове. Жизнь в этом купеческом городе скучная, медленная, мрачная.

Катерина – главная героиня. Она сильно отличается от жителей города Калиново. Она слишком наивна, по-детски наивна. Свою жизнь она проводит с мужем Тихоном, которого не любит, при этом подчиняясь злой свекрови. Она во всем потакает своей семье. Она мечтательна, романтична.

Гроза в пьесе – это не только атмо­сферное явление, но и душевное состояние: боязнь греха, боязнь осуждающих взглядов людей. Катерина была влюблена в Бориса. Она пыталась бороться со своими чувствами, но не смогла. Она понимала, что это – грех, а она боится греха. Эта любовь была обречена, ведь её возлюбленный был слабохарактерным и слабовольным, хоть он и был добр и порядочен.

Во время отсутствия мужа дома Катерина тайно встречается с Борисом. Роман их длился не долго. Катерина не могла больше жить в любовном грехе, она не привыкла лгать и лицемерить, её воспитание было не таким. По возвращению мужа Катерина решила покаяться, тем самым не испугавшись косых людских взглядов и осуждений. Но жестокость и не принятие людей погубило её. Борис был вынужден уехать в Сибирь, Тихон молчаливо напивался каждый день. Она понимала, что оставаться и жить так дальше нельзя.

Катерина была верующим человеком. Находясь в галерее, её настигла гроза. В этот момент Катерина думает, что это Бог гневается на неё за её грех и решает пойти в церковь. Но в церкви став на колени и подняв голову, она видит образ огненной гиены, это еще больше её пугает. В день, когда она простилась с Борисом, она решает, что домой ей не стоит возвращаться. В её душе возник протест. Протест против насмешек свекрови, против лишения свободы и всего того, что угнетает и ломает человеческие жизни.

В этот момент Катерина решается на самый страшный грех в своей жизни – самоубийство. Это решение далось ей нелегко, она верующий человек, но для неё это единственный выход для освобождения от такой нелёгкой жизни. Катерина бросается в омут. Таким поступком, она вызывает кратковременный протест Тихона, который впервые идет против матери, обвиняя её в страшном поступке жены, но Кабаниха быстро подавляет бунт своего сына. В тот момент была разрушена не только жизнь Катерины, но и крушение Кабанихи.

Другие сочинения:

Анализ пьесы Гроза

Несколько интересных сочинений

  • Твір Характер людини
    Внутрішній світ людини, її відношення до подій, навколишнього середовища та інших людей називається характером. Не існує тільки поганих рис характеру, наприклад жадібність можна назвати економністю, а гордість пихатістю
  • Образ и характеристика Сатина в пьесе На дне Горького сочинение
    Один из босяков — Сатин — арестант, убийца и шулер. Константин Сатин был телеграфистом в молодости, попал в ночлежку после того, как вышел из тюрьмы.
  • Сочинение повествование Как я однажды…
    Зима-замечательное время. Каждый школьник ждет наступления зимних каникул, чтобы наконец-то встретится с друзьями, погулять и отдохнуть. Зима в этом году получилась на славу снежной и не сильно холодной. И вот однажды мы с друзьями сидели вместе и
  • Сочинение на тему Однажды Архимед сел в ванну
    Многие люди принимают ванну. Это обыденная и вполне привычная процедура. И никто и не подозревал ранее о том, что в это время выполняется один из основных законов физики. Но однажды Архимед сел в ванну
  • Сочинение на тему Улица моего детства 7 класс
    Улица моего детства запомнится мне на всю жизнь. Я и сейчас живу на ней, но могу с уверенностью сказать, что даже когда я уеду, и буду жить очень далеко, я буду вспоминать её так, как будто вижу её воочию, прямо сейчас.

sochinite.ru

Примечания

  1. 12Виктор Суворов.
    Глава 33. Война, которой не было // Ледокол. — М.: АСТ, 2007. — С. 294. — 350 с. — ISBN 5-17-009249-0.
  2. Донесения за 18-21 июня 1941 года
  3. ЦАМО, Ф. 208, Оп. 355 802, Д. 1, Л. 1
  4. 12Мартиросян А. Б.
    Трагедия 1941 года. — М.: Вече, 2008. — С. 12-26. — 504 с. — (200 мифов о Великой Отечественной). — 10 тыс, экз. — ISBN 978-5-953-33211-8.
  5. Захаревич С. С.
    Босфорский поход Сталина, или, провал операции «Гроза». — Мн.: «Харвест», 2007. — 671 с. — (Неизвестные войны). — ISBN 978-9-851-61995-1.
  6. Орлов А. С.
    Так кто же начал войну? О книге В. Суворова «Ледокол» //
    Министерство обороны Российской Федерации
    Армия : Журнал. — М.: Изд-во «Красная звезда», 1993. — № 8. — С. 18. — ISSN 0869-4877.
  7. Якобсен Г.-А.
    Противоречивые оценки 22 июня 1941 года // Война и политика. 1939—1941 / Ответственный редактор — А. О. Чубарьян, Институт всеобщей истории РАН. — М.: «Наука», 1999. — С. 254. — 494 с. — 1 тыс, экз. — ISBN 5-0201-0107-9.
  8. Городецкий Г.
    «Ледокол»? Сталин и путь к войне // Война и политика. 1939—1941 / Ответственный редактор — А. О. Чубарьян, Институт всеобщей истории РАН. — М.: «Наука», 1999. — С. 244. — 494 с. — 1 тыс, экз. — ISBN 5-0201-0107-9.
  9. Финкельштейн Ю. Е.
    Свидетели обвинения — Тухачевский, Власов и другие… — СПб.: Изд-во журнала «Нева», 2001. — С. 339. — 384 с. — 1 тыс, экз. — ISBN 5-8751-6220-1.

Подготовка к операции

Согласно работам ряда других исследователей, разделяющих теорию о превентивной войне Германии против СССР, подготовка Советского Союза к операции «Гроза» началась 11 марта 1940 объявлением больших учебных сборов в западных регионах СССР. Всего к 12 мая 1941 года в Белорусском, Киевском и Ленинградском военных округах было сосредоточено 2 миллиона 200 тысяч солдат, 8112 танков и бронемашин, до 6500 самолетов и до 37 тысяч артиллерийских орудий и миномётов. В ходе подготовки к операции было проведено несколько взаимосвязанных войсковых операций — Люблинско-Варшавская и Краковская, Прибалтийская и Бессарабская. В ходе этих операций, войска СССР продвинулись на 100—150 километров вглубь Польши, форсировали реку Висла, зайдя на румынскую территорию вышли на границу Добруджи и Валахии. Согласно И. Буничу, в операции должно было участвовать 5 миллионов человек, 11 тысяч танков, 35 тысяч орудий и около 9—10 тысяч самолетов.

Происхождение гипотезы

В 1974 году, в открытой советской исторической литературе было обнародовано[2], что слово «Гроза» исполняло функцию общегосударственного пароля, по которому командующие приграничных округов обязаны были вскрыть так называемые «красные пакеты» и немедленно ввести в действие находившиеся в них планы прикрытия государственной границы. Тогда же[где?

] были указаны и координаты архивного подтверждения этого факта — Архив МО СССР[3]. На местах же пароль-сигнал «Гроза» имел соответствующие синонимы — например, в Западном округе для дислоцированных в разных местах этого округа частей имелись пароли «Гродно-41», «Кобрин-41» и так далее. При получении такого пароля-сигнала командиры частей немедленно должны были вскрыть «красные пакеты» своего уровня и также немедленно ввести в действие содержавшиеся там планы их действий по прикрытию государственной границы[4].

История создания пьесы Гроза Островского

История создания произведения начинается летом 1859 года и вся работа длится всего несколько месяцев. Автор решил написать эту пьесу после путешествия по Волге, которое он совершил.

За основу города Калинова автор брал такие города как Торжок, Осташково и Тверь, а также детали дополнялись из других близлежащих городов, так как Островский был исследователем и перед написанием пьесы он записывал все свои наблюдения касательно жизни русского народа в тетрадь, а потом использовал свои записи в пьесе.

Многие думали, что сюжет «Грозы» был основан на реальных событиях. Якобы жила в Костроме некая Александра Клыкова, тело которой было найдено в Волге. Известно также, что у нее не складывались отношения с свекровью. Девушке было всего 16 лет, в то время, как Катерине из пьесы чуть больше — 19.

И одна, и другая девушки страдали от своих родственников. Им приходилось делать всю грязную работу по дому. В обеих семьях не было детей и, это не последнее совпадение. У обеих девушек были отношения, как говорится, «на стороне»: у Александры это работник почты, а у Катерины — Борис.

Однако, действия в пьесе были описаны месяцем ранее, чем это произошло в реальной жизни, так что через какое-то время споры и догадки прекратились. Но от этого история не становится более скучной. Народ даже думал, что автору удалось «предсказать будущее» в своем произведении, от чего ажиотаж вокруг произведения вспыхнул с новой силой.

Если вернуться к героям пьесы, то стоит сказать, что также прототипом главного женского персонажа стала актриса Любовь Косицкая, которая, в дальнейшем воплотила этот образ в жизнь, сыграв его. Отметим, что у Любви Косицкой и Островского был роман, который ни к чему не привел, по причине того, что у обоих были семьи. Актриса родилась в Поволжье и жила там до 16 лет, после чего решила, что нужно что-то менять в своей жизни.

В заключение отметим, что история появления этого произведения Островского очень интересна. В ней присутствует личная драма, которая перемежается со сказаниями, что делает историю невероятно занимательной и трогающей. Это то произведение, которое не оставит равнодушным, после него хочется переосмыслить все свои поступки по отношению к своим близким, ценить их больше и любить.

История создания пьесы Гроза. Дополнительная информация

Премьера пьесы Островского «Гроза» состоялась 16 ноября 1859 года на сцене Малого Театра. Созданию её предшествовал целый ряд событий, которые, ко всему прочему, обросли мифами в народном сознании.

Александр Николаевич Островский прославился многими пьесами, однако лидирующее положение сохраняет именно пьеса «Гроза». Александр Николаевич был определенным культурным столпом своего времени и внес огромнейших вклад в развитие национального театра. Известно, что написание данного произведения началось летом 1859г и уже осенью, в октябре, пьеса была завершена.

Однако Александр Николаевич не просто так задел тему провинциальной жизни Поволжья, написанию пьесы поспособствовала этнографическая экспедиция, организованная правительством для изучения нравов и обычаев коренного населения России. Островский был одним из участников данной миссии. Не секрет, что Калинов – город вымышленный, собирательный образ городов Поволжья, однако от этого он не теряет своей убедительности.

Во время своего путешествия Александр Островский собирал «живой» материал для создания своего произведения, в этом одна из причин правдоподобности «Грозы». Но не только это, известно, что история главной героини пьесы повторилась (во всяком случае, внешне) в реальной жизни и в то же время в городе Кострома. Данный факт поспособствовал укоренению мифа в сознании людей, что Островский попросту переписал реальную историю на страницы своего детища, т.к. совпадений действительно много. В той и другой истории девушка спрыгнула со скалы в Волгу, обе были молоды, обеих мучала свекровь и у обеих был бесхребетный муж, неспособный защитить их, обе полюбили другого. Однако у этой версии есть промах. Реальная история , произошедшая в Костроме случилась месяцем позже, в то время, когда пьеса уже была напечатана. Впрочем, не вызывает никакого диссонанса факт того, что Островский, будучи опытным писателем, мог выдумать подобную историю на основе нравов и обычаев, что он отметил по ходу экспедиции.

Интересен факт, что сон Катерины – это прототип реально записанного сна актрисы Любови Павловной Косицкой, которая, кстати, впоследствии сыграла роль самой Катерины.

История создания пьесы «Гроза» уникальная история, в ней есть и миф, и личная драма, и, что главное, убедительность, вера в происходящее.

10 класс

Также читают:

Картинка к сочинению История создания пьесы Гроза

Популярные сегодня темы

  • Обломов и Штольц сравнительная характеристика
    Облом представлял собой полного мужчину, который отрастил себе бороду и пузо, всегда думал при этом, что виноват весь мир. Штольц был тощий, щеки у него отсутствовали
  • Характеристика и образ Добчинского в комедии Гоголя Ревизор сочинение
    Говоря о Петре Ивановиче Добчинском, невозможно не упомянуть и не провести сравнение с Петром Ивановичем Бобчинским. Да, Гоголь дал этим персонажам одинаковые имена, отчества и даже похожие фамилии.
  • Сочинение по картине Куинджи Север описание
    Замечательный художник, который известен многими своими работами написал картину «Север» в 1879 году. В эти годы Куинджи создает еще пару картин, который можно обобщить одной темой – пейзажи и красота севера.
  • Образы футлярных людей в рассказах Чехова сочинение
    Чехов один из лучших писателей, особенно когда дело касается символизма и различных аллегорий и сравнений. В своих произведения он явно даёт понять свою точку зрения, ставя себя на места своих героев
  • Характеристика Лизы и Эраста сравнительная по повести Бедная Лиза Карамзина сочинение
    Главные герои повести Карамзина «Бедная Лиза» олицетворяют собой противостояние городского и деревенского укладов жизни. Лиза — обычная крестьянская девушка, которая находясь в бедности из-за смерти отца

sochinimka.ru

7 секретов «Грозы» • Arzamas

Литература

Вспоминаем школьную программу по литературе. Сегодня — Островский: чем живет город Калинов, темное прошлое Катерины, люди, размахивающие руками, и другие важные детали, которые читатель не должен пропустить, чтобы понять пьесу

Автор Кирилл Зубков

1. Тайна первых слов

Помните, с чего начинается самая известная пьеса Островского? Если «Грозу» вы читали давно, а на сцене видели недавно, то вряд ли. Писатель и критик Татьяна Москвина однажды заметила, что в современных постанов­ках самая известная пьеса Островского может начинаться как угодно, но толь­ко не так, как у самого драматурга  Впрочем, недавняя «Гроза» режиссера Андрея Могучего на сцене БДТ начинается все-таки именно песней Мерзлякова.. Текст Островского начинается с песни:

«К у л и г и н (поет). „Среди долины ровныя, на гладкой высоте…“»

«Среди долины ровныя…» — песня на слова поэта Алексея Мерзлякова, ко­то­рую, судя по песенникам времен Островского, хорошо знало подавляющее большинство зрителей, сидящих в зале. Главный посыл этой печальной песни в том, что даже богатство и почести не могут заменить человеку любовь, и мы видим, как одна из главных тем всей пьесы раскрывается уже в первой строке. Другой важный посыл песни Мерзлякова — одиночество «в чужой стороне». Казалось бы, действующие лица «Грозы» живут в родных местах, но чувства героя песни явно определяют и их эмоциональное состояние: в пьесе трудно найти персонажа, который был бы в гармонии с окружающими людьми и миром.

2. Тайна веры героев «Грозы»

Эскиз декораций Александра Головина «Развалины церкви» к драме «Гроза». 1916 год Государственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина / art-drawing.ru

Вот странница Феклуша рассказывает Кабановой про ужасы жизни в других городах, особенно в Москве, и подводит итог:

«Ф е к л у ш а. Тяжелые времена, матушка Марфа Игнатьевна, тяжелые. Уж и время-то стало в умаление приходить».

Что значит «время в умаление стало приходить»? Чтобы ответить на этот во­прос, зададимся сначала более общим: во что вообще верят герои «Грозы»? Ясно, что это люди верующие, но вера у них довольно специфическая. Писа­тель, чиновник и исследователь раскола Павел Мельников-Печерский был уверен, что в «Грозе» изображены старообрядцы. Так ли это, мы не знаем, но общее ощущение, что калиновцы принципиально не хотят иметь ничего общего с новым временем, Мельников-Печерский уловил верно. Странница Феклуша — один из главных каналов, связывающих Калинов с другими го­родами, и, по ее мнению, весь окружающий мир, лишенный «благочестия», быстро гибнет:

«Еще у вас в городе рай и тишина, а по другим городам так просто содом, матушка: шум, беготня, езда беспрестанная! Народ-то так и снует, один туда, другой сюда».

По мнению Феклуши, в больших городах у суетных людей не осталось даже времени на себя. Говоря о времени, которое «в умаление стало приходить», Феклуша на своем специфическом языке описывает вполне понятный процесс ускорения темпа жизни, присущий новому времени — с его рационалистиче­ским отношением ко времени как к ресурсу, который можно измерить и кото­рого может не хватить.

Эскиз декораций Бориса Кустодиева «Гулянье на берегу Волги» к пьесе «Гроза». 1918 год Государственный Русский музей / «Артхив»

О времени говорят и другие герои драмы, и из их слов становится ясно, что на самом деле проблемы со временем как раз у жителей Калинова. Кулигин замечает:

 «Бедным гулять, сударь, некогда, у них день и ночь забота. И спят-то всего часа три в сутки. А богатые-то что делают? Ну что бы, кажется, им не гулять, не дышать свежим воздухом? Так нет. У всех давно ворота, сударь, заперты и собаки спущены».

Эскиз декораций Бориса Кустодиева «Ворота дома Кабановых» к пьесе «Гроза». 1918 год WikiArt.org

Город Калинов как бы выпал из нормального течения времени: именно здесь оно на самом деле пришло «в умаление».

3. Тайна размахивания руками

Кулигин видит вдалеке Дикого:

«К у л и г и н (показывает в сторону). Посмотри-ка, брат Кудряш, кто это там так руками размахивает?

К у д р я ш. Это? Это Дикой племянника ругает».

Это первое упоминание Дикого в пьесе: он ругается и машет руками. Для рус­ского купца XIX столетия такое по­ведение особенно значимо. Во многих школьных учебниках сказано, что жители Калинова живут по домо­строевским правилам. Однако по «Домострою» как раз положено «не выносить сор из из­бы», в том числе не ругаться на людях (например, жену нужно «наеди­не про­учить», а бить прилюдно не стоит). Ругающийся на улице Дикой, конеч­но, ведет себя с точки зрения традиционных купеческих представлений о морали совер­шенно неправильно: весь город знает, с кем он сегодня «воюет», — и это довольно яркая характеристика персонажа.

4. Тайна возраста Кабанихи

Эскиз костюма Кабанихи. Рисунок Александра Головина. 1916 год Государственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина / galeriidearta.blogspot.ru

Кабанова жалуется на свой возраст:

«Мать стара, глупа; ну, а вы, молодые люди, умные, не должны с нас, дураков, и взыскивать».

Разворчавшейся Кабанихе верить не стоит: в пьесе не говорится, сколько ей лет, и это нетипичный случай для Островского, обычно точно указываю­щего возраст своих героев. И все же можно предположить, каков возраст этой герои­ни. На сцене свекровь Катерины долгое время было принято изображать глубо­кой старухой. Однако едва ли это верно. Тихон, сын Кабанихи, еще моло­дой че­ловек. Купеческие дочери выходили замуж очень рано: в одной из пер­вых пьес Остров­ского «Семейная картина» купчиха вспоминает, как вышла замуж в 13 лет. По­сле 1830 года такие ранние браки были запрещены, однако, даже если Кабаниха вышла замуж в 16, ей вполне может быть меньше 40 лет. 

5. Интимные тайны города Калинова

Кудряш описывает местные любовные нравы:

«У нас насчет этого слободно. Девки гуляют себе как хотят, отцу с матерью и дела нет. Только бабы взаперти сидят».

Почему важно, что «девки гуляют себе как хотят, отцу с матерью и дела нет»? Чаще всего русская классическая литература обращалась к дворянской жизни, где падение девушки воспринималось как катастрофа, и привыкшего к этой картине мира читателя слова Кудряша могут удивить. Дело в том, что дворян­ские и купеческие представления о нормах женского сексуального поведения в XIX веке сильно различались: последние были гораздо свободнее. В пьесе да­же Кабаниха ничего не может поделать с дочерью Варварой, которая почти от­крыто встречается с тем же Кудряшом.

1 / 2

Эскиз костюма Варвары. Рисунок Бориса Кустодиева. 1920 годГосударственная Третьяковская галерея / «Артхив»

2 / 2

Эскиз костюма Варвары. Рисунок Александра Головина. 1916 годГосударственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина / «Артхив»

В этом смысле главная героиня Катерина — исключение: в девичестве она, по всей видимости, не «гуляла», но изменила мужу, и это для купечества было гораздо более серьезным проступком, что раскрывается в следующих репликах:

«К у д р я ш. Так неужто ж замужнюю полюбили?
Б о р и с. Замужнюю, Кудряш.
К у д р я ш. Эх, Борис Григорьич, бросить надоть!»

Опасность здесь не для Бориса, а для самой Катерины: в Калинове замужней женщине измены не простят.
 

6. Тайна прошлой жизни Катерины

1 / 3

Эскиз костюма Катерины. Рисунок Александра Головина. 1916 годГосударственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина / «Артхив»

2 / 3

Эскиз костюма Катерины. Рисунок Александра Головина. 1916 годГосударственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина / «Артхив»

3 / 3

Эскиз костюма Катерины. Рисунок Александра Головина. 1916 годГосударственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина / «Артхив»

Вот как Катерина вспоминает жизнь до замужества:

«Потом пойдем с маменькой в церковь, все и странницы — у нас полон дом был странниц да богомолок. А придем из церкви, сядем за какую-нибудь работу, больше по бархату золотом, а странницы ста­нут рассказывать: где они были, что видели, жития разные, либо стихи поют. Так до обеда время и пройдет».

Что значит это воспоминание? Судя по ее собственным рассказам, в девичестве Катерина делала именно то, чего требует от домашних Кабаниха: то есть жила согласно традиционному укладу купечества. В то время именно купцы после­довательно и сознательно старались соблюдать традиции внутри сословия. Ровно это делает Катерина — причем не «из-под неволи», а от души, искренне.

Как ни странно, именно у этих героинь, Катерины и Кабанихи, — обычно про­тивопоставляемых! — наиболее близкие взгляды на жизнь. Различие между ними не в моральных нормах, а в отношении к ним: Кабаниха хочет, чтобы люди сле­довали «калиновскому» жизненному кодексу по необходимости, а Катерина считает, что это должно идти от души.

7. Тайна грозы

Главная героиня Катерина боится приближающейся грозы:

«К а т е р и н а (с ужасом). Гроза! Побежим домой! Поскорее! <…> дома-то я к образам да Богу молиться!»

Чтобы понять, почему она боится, посмотрим, какие еще смыслы образ грозы принимает в пьесе. Для Тихона Ка­банова это постоянный страх перед матерью; уезжая, он говорит: «Недели две никакой грозы надо мной не будет». Механик-самоучка, своеобразный «про­светитель» из народа, Кулигин уверен, что гро­за — это «электричество», и хочет соорудить громоотвод. Необразованный Дикой ругает Кулигина, объясняя ему, что гроза — это наказание Божье, кото­рое, по мнению обитателей Калинова, может постигнуть едва ли не любого: был бы человек, а проступок найдется.

Может быть, Катерина боится, потому что, как и Дикой, просто недостаточно образованна и ее представления — это на самом деле суеверия? Но дело в том, что гроза для Катерины — не научно объяснимое явление природы, но состоя­ние души, страх за свои собственные грехи  Неслучайно в «Обломове», полный текст ко­торого вышел в том же году, описание грозы такое же двойственное, в нем есть и «рацио­нальная», и «традиционная» точки зрения: «Грозы не страшны, а только благотворны там: бывают постоянно в одно и то же уста­новленное время, не забывая почти никогда Ильина дня, как будто для того, чтоб поддер­жать известное предание в народе. И число и сила ударов, кажется, всякий год одни и те же, точно как будто из казны отпуска­лась на год на весь край известная мера электричества».. Катерина боится не смерти, а са­мой себя:

«Не то страшно, что убьет тебя, а то, что смерть тебя вдруг застанет, как ты есть, со всеми твоими грехами, со всеми помыслами лукавыми. Мне умереть не страшно, а как я подумаю, что вот вдруг я явлюсь перед Бо­гом такая, какая я здесь с тобой… вот что страшно».

Однако Катерину покарает не безличная гроза — напротив, героиня накажет себя сама. Для пьесы это принципиально: даже искренне желающей жить по  калиновским домостроевским правилам героине придется самой решать свою судьбу. Время традиционного общества в пьесе Островского подо­шло к концу — по выражению Феклуши, «пришло в умаление».

Изображения: Эскиз декорации Бориса Кустодиева «Под сводом старинной церкви» к постановке драмы Александра Островского «Гроза». 1918 год
Государственный центральный театральный музей им. А. А. Бахрушина / art-catalog.ru

Источники

  • Журавлева А. И. Русская драма и литературный процесс XIX века.

    М., 1988.

  • Москвина Т. В. В спорах о России: А. Н. Островский.

    СПб., 2010.

  • Свердлов М. И. Почему умерла Катерина? «Гроза»: вчера и сегодня.

    М., 2005.

  • Русская трагедия: Пьеса А. Н. Островского «Гроза» в русской критике и литературоведении.

    СПб., 2002.

микрорубрики

Ежедневные короткие материалы, которые мы выпускали последние три года

Архив

Премьера фильма «Гроза» по пьесе Островского пройдет в интернете

Премьеру авторского фильма Григория Константинопольского «Гроза» решено также провести в интернете. Площадкой выбран видеосервис PREMIER — фильм будет бесплатно доступен всем подписчикам платформы с 21 мая.

Немного об этой картине. Это смелая авторская трактовка пьесы Александра Островского. Автор картин «Русский бес», «Кошечка», «8 ½ $», сериала «Пьяная фирма» и других работ, режиссер Григорий Константинопольский вновь представляет зрителю произведение, отличающееся своим стилем и неординарным подходом к сюжету.

Как многие помнят еще со школьной скамьи, пьеса «Гроза» рассказывает о красоте, любви, власти и обществе. В центре сюжета — жители волжского городка. Молодая замужняя женщина Катерина Кабанова живет, казалось бы, счастливой жизнью. Разве что ее свекровь Кабаниха постоянно к ней придирается и не дает вздохнуть спокойно. А слабовольный муж Тихон, хоть и любит жену, но все время принимает сторону властной матери.

В фильме действие перенесено в наши дни. Катерина неожиданно для себя влюбляется в родственника мэра города и обнаруживает, что он тоже испытывает к ней нежные чувства. Ни к чему хорошему это не приводит.

«Если бы я имел талант выразить суть фильма словами, все смыслы, все ощущения, то мне незачем было бы снимать эту картину», — говорит Григорий Константинопольский. — «Она о красоте, о жестокости, о безысходности. Посмотрите ее, и вы поймете все сами».

В фильме снялись Любовь Аксенова, Иван Макаревич, Виктория Толстоганова, Александр Кузнецов, Мария Шалаева, Алексей Макаров и другие.

Над саундтреком «Грозы» работали композитор Александр Соколов, режиссер Григорий Константинопольский и Иван Макаревич, написавший для фильма три песни.

Ранее «Грозу» показывали только на кинофестивалях в России, Италии, Израиле и других странах. На церемонии закрытия II кинофестиваля российского кино в Милане фильм «Гроза» получил главный приз — статуэтку «Феликс». Картина стала фильмом-закрытия российского фестиваля экранизаций «Читка» в 2019 году. Теперь авторское произведение станет доступно всем подписчикам.

Лекция Д.Быкова «Гроза»

Дмитрий Быков о пьесе «Гроза» А. Островского

Прежде чем мы перейдём конкретно к анализу «Грозы», мне следовало бы выяснить три вещи. Во-первых, мне хочется знать: кто из вас «Грозу» читал, поднимите руки. Ура! Кому она нравится? Совсем хорошо, потому что сейчас я вас заставлю её полюбить. Пьеса классная на самом деле. Ну, и третий вопрос: меня интересует ваш средний возраст (как вы понимаете, я… чем младше аудитория, тем я перед ней свободнее себя чувствую; потому что дети ещё не испорчены взрослым лицемерием, государственной пропагандой и их ещё волнуют серьёзные вопросы вроде смысла жизни).

Вот теперь вещь, которая мне действительно очень важна: зачем люди пишут пьесы? Т.е. я могу примерно понять, в том числе на собственном опыте, зачем они пишут стихи. Я могу себе представить — какие ситуации хороши или не хороши для прозы. Но мне абсолютно непонятно: в чём специфика тех ситуаций, которые требуют драматургического решения. Кто мне может с места подсказать (громко и отчётливо), почему тот или иной сюжет просится в пьесу, а не в роман, не в повесть, не в поэму?

Писатель хочет — не описать, а воспроизвести. Т.е. пьеса — это не описание реальности, а попытка её воспроизвести. Какие особенности сюжета нужны для того, чтобы пьеса была удачной?

Что требуется от пьесы прежде всего? Ведь, понимаете, всё-таки она отнимает, в отличие от книги, она отнимает три часа вашей жизни, и отложить её в сторону вы не можете. Вы посвящаете три часа конкретному общению с автором и его фабулой. Чего не может позволить себе трёхчасовое сквозное действие? Пьеса не может быть скучной, вот и всё. Она не имеет право на одну элементарную вещь — она не может быть не зрелищной. И первый комплимент, который делает режиссёр драматургу: у вас получилось очень сценичное произведение.

Что требуется для понятия сценичности? Монологи. Но не обязательно это должны быть монологи хорошие с литературной точки зрения. Они должны быть выигрышные. Пьеса должна быть театральна, т.е. она должна быть рассчитана на недорогую постановку, или постановку, которую… Вы же понимаете, что основа деятельности всякого театра — это гастроли, она должна быть сыграна в декорациях легко перевозимых, она должна быть зрелищна, а зрелищность и сценичность состоит из двух вещей: первое — это яркость действия, постоянно происходящие напряжённые фабульные переломы, повороты и яркие речевые характеристики героев. Ведь в пьесе герой (если только это не пантомима), он действует мало, он говорит. Так вот надо сделать так, чтобы его злодейство или его добродетель не выбалтывались им. Он не должен выходить на авансцену и говорить: «Я злодей! Здесь сейчас будет злодейство». Ничего подобного. Он должен выходить как предельно добродетельный персонаж, но вести себя так, чтобы его мерзость была очевидна. Значит, поэтому первые две вещи, которые требуются от пьесы: первое — это её напряжённость, динамичность, зрелищность, сценичность (как хотите назовите), второе — это кажущаяся немотивированность или, во всяком случае, загадочность (даже для автора) причин, побуждений их действия.

И вот таким образом мы набрали с вами три черты, которые делают произведение пьесой, а не романом. Это насущность актуального высказывания, прямота воздействия, мгновенное обращение к зрителю… Потому что пока роман пишешь, проходит год, или два, или десять, а пьеса — это дело такое стремительное, она быстро пишется, быстро играется. Театр очень оперативен, мобилен. Второе — это амбивалентность или, скажем так, загадочность (или можете выучить красивое слово «энигматичность») мотивов героя. И третье — это зрелищность происходящего. Вот всем этим требованиям «Гроза» удовлетворяет абсолютно.

«Гроза» это абсолютно сценичное (всё время что-то происходит), очень разговорное, живое (все реплики произносить одно умиление; вообще провальной роли нет, каждая роль готовый бенефис; ну, кстати говоря, что эпизодических ролей там нет; даже Кулигин, который, казалось бы, фон повествования, тоже тем не менее совершенно очаровательный герой и… невозможно тоже эту роль запороть; не говоря уже о том, что большая часть реплик просится в пословицу и в пословицу уходит).

И смотрите, пьеса о несчастной любви и о самоубийстве — шекспировский сюжет. Попробуйте представить себе «Грозу», изображённую пером Шекспира. Но вот Островский делает на самом деле феноменальную операцию: он шекспировскую коллизию — любовь, угнетение, самоубийство — погружает в быт.

Надо отметить, что Островский большой мастер триллера. Внимание, продаю секрет! Хотя, может быть, вы и сами догадываетесь. Какой есть основной приём, какое основное требование нужно в триллере? Ну, чтоб страшно было. Повторы — вот момент триллера. Понимаете? В триллере важен лейтмотив. Это та вещь, которая не сразу приходит в голову, она кажется произвольной, необязательной. Но если вы заметите наиболее успешные триллеры, главное в построении кошмара это, конечно, ритм. Чувствовать ритм фразы, чувствовать ритм действия… и поэтому ужас должен появляться постепенными навязчивыми повторами. А что является повторяющимся мотивом в пьесе Островского? Их три. Раз: гроза. Второе. Старуха. «Все в огне гореть будете неугасимом». Вот это очень важный момент, потому что она организатор триллера в этой в общем смешной пьесе. На балансировании смешного и страшного в русском жанре держится практически всё. Вот эта барыня, над ней, например, Варвара смеётся, она говорит: «Всю жизнь смолоду-то грешила. Спроси-ка, что об ней порасскажут! Вот умирать-то и боится». Да, эта барыня, которая провела молодость крайне весело, видимо, так весело, что сошла в конце концов с ума от собственного распутства. И она появляется и всем говорит: «Ха-ха-ха! Красота! А ты молись богу, чтоб отнял красоту-то!». Она, конечно, комический персонаж, но она страшная. И обратите внимание, что она появляется дважды. Когда один раз — она смешная дура, а когда второй раз — она вестница судьбы. Вот это очень важно в триллере. Вот в этом очень важная черта любого триллера. Персонаж триллера сначала появляется как комический, а потом как ужасный.

Вот три есть лейтмотива: лейтмотив первый — гроза, лейтмотив второй — барыня, и третий… там же, понимаете, Островский заботится о том, чтобы пьеса была удобной для перевозок, поэтому там декораций минимум. Там руины. И руины эти… точнее даже, они не в третьем, они в четвёртом. Когда уже десять дней прошло и когда после отъезда Тихона, десять дней наша героиня грешила… И что там происходит потом? Кусты стоят, несколько кустов на авансцене, и руины.

Вот понимаете, как живут эти люди? Это 1859-й год, пьеса, да? В июле начата, в октябре окончена. Действие происходит здесь и сейчас. В 1859-м году, когда уже первая железная дорога соединяет Москву и Царское село, а скоро соединит Москву и Петербург, когда, простите, до изобретения телевидения остаётся 60 лет, они полагают, что Литва упала на нас с неба, а дальше где-то живут люди с пёсьими головами. Вот это такой город Калинов. Понимаете? Вот он так придуман. Вы понимаете, что каждый город волжский уверен, что Катерина топилась там, и показывает место, где она топилась. Это город предельно обобщённый. Кулигин, местный изобретатель (списанный, конечно, с Кулибина), объясняет Дикому устройство громоотвода, говорит: «Какое еще там елестричество! <…> Гроза-то нам в наказание посылается…». Это не гротеск, не карикатура, это та среда, в которой действительно существуют все эти шекспировские драмы. И они потому здесь и блистают так ярко, что они помещены в совершенно непроглядную всеобщую темноту. Значит, гроза, ад и руины. Очень важно, что руины… и за сорок лет никто этих руин не привёл в порядок, при том, что богатых людей в этом городе феноменально много, очень хорошо идут дела у того же Дикого (но чем лучше у него дела, тем больше он на всех орёт). Над всеми людьми тяготеет сознание вины. Все ждут какой-то страшной расплаты, какой-то катастрофы. И всем есть в чём быть виноватыми. Катерина просто из них одна, она не может жить в состоянии постоянного греха. У неё радостная, в общем детская, душа. А для них — для всех остальных — нормально постоянно находиться в состоянии вины.

Теперь вопрос. В этой пьесе есть и социальный смысл, который, конечно, всегда выходит на первый план в разговорах о драматургии Островского. Проблема соотношения полов. Что бросается нам в глаза в соотношении героев и героинь «Грозы»? Это пьеса о слабых мужчинах и сильных женщинах. Вот в этом заключается проблема. И эта проблема русская, которая вышла на первый план в этой пьесе Островского и с тех пор она не покидала русскую литературу. Мужчина слаб, женщина принимает решение.

Слабые мужчины против сильных женщин — вот это русская катастрофа. Она продолжалась потом очень долго. Может быть… ну, посмотрите, да, вот есть, кстати, в этой пьесе, казалось бы,— зачем нуженый, совершенно необязательный разговор Дикого с Кабанихой, в четвёртом акте. Зачем нам знать об отношениях Дикого и Кабанихи? Мы знаем, что они между собой вась-вась. Как по-вашему, зачем это нужно? Дикой пасует. Все его боятся, на всех он орёт. А перед Кабанихой он сидит на задних лапах. Вот в этом весь ужас.

А теперь кто-то самый умный мне скажет, почему же это так в России? Почему в России сильные женщины и слабые мужчины? Почему Добролюбов в своей статье о «Грозе» («Луч света в тёмном царстве») говорит золотые слова: «Самый сильный протест вырывается из самой слабой груди». Почему женщины в России сильней мужчин?

«— Ты мужа-то любишь?» Та говорит: — Люблю. Жалко мне. — Ну, коли жалеешь, так не любишь».

Жалко. Жалко у пчёлки. Совершенно верно. Вот в том-то и ужас. Когда жалко, то это не любовь, да? Значит… тут ну, правда, вы можете сказать, что Борис ничем не лучше Тихона, он тоже слабый. Нет, Борис лучше Тихона. Он не муж. Вот это очень важно. (смеётся) Простите, наверное, я не должен вам этого говорить. Но вернёмся к проблеме слабого мужчины, да?

Женщина ведёт быт, а это сфера предполагает всё-таки определённую степень свободы. А мужчина встроен в социальную ие-рар-хи-ю. Он находится либо на государственной службе, либо в армии, либо он так или иначе подчинён условностям общественным, он несёт социальную функцию. А в социальной функции главное иерархия. А русский мужчина, мужчина в любой тоталитарной системе встроен в такую иерархию, в такую лестницу, что он обязан гнуть спину, у него нет опыта нонконформизма. А у женщины он есть. Женщина в отличие от государственной службы стоит на службе бытовой.

Женщина в России — вне системы. И вот в этом-то её победа. Катерина, она же не купчиха. Катерина — в отличие, кстати, от Кабановой, на которой держится дом,— она даже хозяйство не ведёт. Помните: «…пойду в гостиный двор, куплю холста, да и буду шить белье, а потом раздам бедным. Они за меня богу помолят». А она человек принципиально не укоренённый в этой системе, больше того — подчёркивает, что она не из этого города. Её взяли из других мест. Она выросла в свободной семье, там, где и вера была не иерархичной, не навязанной, не государственной. Там была свободная вера, и она видела ангелов, которые пляшут в столбе. Вот ей снились сны удивительные. Так вот Катерина — это свободное существо. И поэтому в отличие от Тихона она может протестовать. Про это Добролюбов дал свою причину, своё объяснение. Он сказал, что под самым сильным давлением формируются самые сильные характеры. А давление, которое на русской женщине сосредоточено, оно огромно. Потому что это давление среды, давление темноты, давление общества, давление мужа. И в результате возникает вот этот стихийный, странный протест. Т.е. сейчас абсолютно ничего не переменилось. Поэтому «Гроза» пьеса вечная.

Почему эта пьеса называется «Гроза»? Ну, с театральной точки зрения понятно — главным лейтмотивом действия является гро… Вообще я должен вам сказать, что название пьесы всегда является ремаркой для режиссёра (на чём акцентировать). Конечно, здесь надо акцентировать на чём? На звуковых и световых эффектах. Понимаете? Регулярно возникает гром, регулярно по жестяному листу ударяют за сценой, молния, руины освещаются, всё работает, да? Но почему она называется «Гроза»? Какова сюжетообразующая роль грозы? На это общество пришла гроза. Пришла катастрофа на вашу патриархальщину. Кончилось ваше время. Сейчас будет гроза и будет видно, кто чего стоит. Воля воспринимается как катастрофа. Наш уютный патриархальный ад зашевелился. Руины, на которых нарисовано адское пламя,— вот Россия.

Ну, а теперь, чтобы закончить на более-менее весёлой ноте, знаете, есть знаменитый театральный анекдот о том, как знаменитый прыжок в Волгу делается. Там, как правило, за сценой лежит матрац. [смеётся] Однажды матрац не достали. И подумали, что можно положить батут. Что произошло дальше, вы легко себе представляете. Катерина делает прыжок в Волгу, после чего начинает вот так вот прыгать перед глазами потрясённой публики, и Кулигин произносит: «Да, не принимает Волга-матушка». Так вот, как ни странно, думаю я иногда, это ужасно органичное продолжение пьесы Островского. Потому что жанр Островского, жанр русского балагана, который лучше всего выражается междометием «эх-ма». Вот эта пьеса, она могла так заканчиваться, потому что она и смешная, и страшная, и жалкая, и величественная, как угодно. И элемент чуда в ней, конечно, тоже есть.

Полный текст лекции http://www.limonow.de/myfavorites/DB_LPR.html#2017.01.04

«Гроза как формула современной России»: зачем сегодня читать Островского?

Жур­на­лист и ав­тор те­ле­грам-ка­на­ла о кни­гах Илья Кли­шин уже раз­би­рал в об­щем за­чем чи­тать ху­до­же­ствен­ную ли­те­ра­ту­ру в век, ко­гда вы­со­ко­эф­фек­тив­ные люди пред­по­чи­та­ют мо­ти­ви­ру­ю­щие кни­ги и нон-фикшн. Те­перь он ре­шил про­ве­рить свои тео­ре­ти­че­ские вы­клад­ки на прак­ти­ке. Спе­ци­аль­но для «Цеха» он бу­дет пе­ре­чи­ты­вать клас­си­ку школь­ной про­грам­мы по ли­те­ра­ту­ре. И на­хо­дить ве­со­мые ар­гу­мен­ты за то, что­бы это сде­ла­ли и все осталь­ные. В ше­стом ма­те­ри­а­ле се­рии Илья разо­брал «Гро­зу» Алек­сандра Ост­ров­ско­го.

Я жа­ло­вал­ся, раз­би­рая Тур­ге­не­ва, что труд­но, ка­за­лось бы, что-то све­жее ска­зать про «Отцы и дети». Надо при­знать, что с «Гро­зой» за­дач­ка еще слож­нее, за что надо ска­зать спа­си­бо со­вет­ской об­ра­зо­ва­тель­ной си­сте­ме, столь тща­тель­но вдалб­ли­вав­шей мно­гим по­ко­ле­ни­ям «пра­виль­ные» взгля­ды на «пра­виль­ные» кни­ги.

Имен­но бла­го­да­ря со­вет­ским ли­те­ра­тур­ным ме­то­дич­кам, хо­ро­шей, в об­щем, ста­тьей Ни­ко­лая Доб­ро­лю­бо­ва «Луч све­та в тем­ном цар­стве» тер­ро­ри­зи­ро­ва­ли школь­ни­ков мно­го лет. Да и до сих пор про­дол­жа­ют.

Если вы пе­ре­чи­та­е­те сам текст Доб­ро­лю­бо­ва (сра­зу пре­ду­пре­ждаю: до­воль­но про­стран­ный), вы оце­ни­те еще и вы­верт иро­нии. Наш ре­во­лю­ци­он­но-де­мо­кра­ти­че­ский кри­тик вся­че­ски вы­сту­па­ет за ори­ги­наль­ность мыш­ле­ния и не сле­до­ва­ние учеб­ни­кам. Вы же не ста­не­те, спра­вед­ли­во за­ме­ча­ет он, уви­дев кра­си­вую де­вуш­ку, срав­ни­вать ее с Ве­не­рой Ми­лос­ской.

Од­на­ко же из са­мой этой ста­тьи со­тво­ри­ли от­ли­тую в камне ста­тую, на ко­то­рую долж­но мо­лить­ся. И по­ныне рос­сий­ские школь­ни­ки из года в год об­ре­чен­но пи­шут со­чи­не­ния не о том, что они ду­ма­ют о «Гро­зе» как пье­се, а о том, по­че­му Ка­те­ри­на — луч све­та в тем­ном цар­стве.

Неуди­ви­тель­но, что это вы­зы­ва­ет ско­рее от­вра­ще­ние. Едва ли вы встре­ти­те в Рос­сии взрос­ло­го че­ло­ве­ка, ко­то­рый с жа­ром нач­нет рас­ска­зы­вать, как он пе­ре­чи­ты­вал на днях «Гро­зу» и ду­мал. И уж со­вер­шен­но точ­но не най­де­те вы тех, кто ука­жет ее сре­ди лю­би­мых книг. Я та­ких не ви­дел.

Я же пред­ла­гаю со­вер­шить страш­ную, с точ­ки зре­ния лю­бо­го учи­те­ля ли­те­ра­ту­ры, ша­лость, а то и пре­ступ­ле­ние, воз­мож­но. Я пред­ла­гаю за­быть на вре­мя про Доб­ро­лю­бо­ва и про­сто пе­ре­чи­тать «Гро­зу». К сло­ву, это на удив­ле­ние ко­рот­кая пье­са, ко­то­рая лег­ко и быст­ро чи­та­ет­ся — все­го за час-два. Да она еще и на­пи­са­на та­ким жи­вым лег­ким раз­го­вор­ным рус­ским язы­ком, что, если вы при­вык­ли чи­тать толь­ко со­ци­аль­ные сети, вы по­чти не за­ме­ти­те раз­ни­цы.

Не буду пе­ре­ска­зы­вать сю­жет в де­та­лях, на­пом­ню лишь ос­нов­ную фа­бу­лу. В дре­мот­ном го­ро­де на Вол­ге всем за­прав­ля­ют куп­цы-са­мо­ду­ры, жи­ву­щие по-ста­ро­му. К од­но­му та­ко­му куп­цу, Ди­ко­му, дер­жа­ще­му в стра­хе весь го­род, при­ез­жа­ет пле­мян­ник Бо­рис. Един­ствен­ный, кста­ти, пер­со­наж в «ев­ро­пей­ском» пла­тье. А у дру­гой куп­чи­хи — Ка­ба­ни­хи — есть сла­бо­воль­ный сын Ти­хон, ко­то­рый и же­нил­ся на глав­ной ге­ро­ине, Ка­те­рине. Меж­ду Бо­ри­сом и Ка­те­ри­ной вспы­хи­ва­ет лю­бов­ная связь, в ко­то­рой она в ито­ге при­зна­ет­ся и кон­ча­ет с со­бой, пры­гая с об­ры­ва в ве­ли­кую рус­скую реку.

Важ­но — в пье­се нет от­кры­тых кон­флик­тов. Есть са­мо­дур­ство Ди­ко­го и Ка­ба­ни­хи, ко­то­рое про­сто все тер­пят.

Бо­рис, един­ствен­ный «ев­ро­пе­ец» в го­ро­де по пла­тью, даже не на­ме­ка­ет на то, что­бы бо­роть­ся с ре­прес­сив­ным до­мо­стро­ев­ским ре­жи­мом. Нет, он лишь ждет, ко­гда его дядя Ди­кой сми­ло­сти­вит­ся от­дать ему часть на­след­ства, при этом по­ни­мая, что, воз­мож­но, он ни­че­го и не по­лу­чит во­все.

Изоб­ре­та­тель Ку­ли­гин, един­ствен­ный «ев­ро­пе­ец» в го­ро­де по уму, жи­вет ско­рее ско­мо­ро­хом, чем про­све­ти­те­лем. Он пы­та­ет­ся объ­яс­нить на­пу­ган­ным му­жи­кам, что гро­за это все­го лишь элек­три­че­ство, и даже пред­ла­га­ет от­цам го­ро­да (тому же Ди­ко­му) дать день­ги на гро­мо­от­вод, но ни­кто его даже не за­ме­ча­ет.

Ти­хон, сын Ка­ба­ни­хи, про­сто мол­ча­ли­во тер­пит уни­же­ния и до­жи­да­ет­ся мо­мен­та улиз­нуть, что­бы на­пить­ся. Сест­ра его, Вар­ва­ра, дей­ству­ет по той же стра­те­гии, украд­кой про­би­ра­ясь по но­чам к лю­бов­ни­ку и в ито­ге убе­гая с ним.

И боль­ше дру­гих ни с чем не бо­рет­ся Ка­те­ри­на. Ни с ка­ким тем­ным цар­ством она, ко­неч­но, не сра­жа­ет­ся (про­сти­те, не удер­жал­ся и вспом­нил Доб­ро­лю­бо­ва). Она жи­вет в сво­их ре­ли­ги­оз­но-ми­сти­че­ских стра­да­ни­ях и пе­ре­жи­ва­ни­ях, на ко­то­рые про­сто на­кла­ды­ва­ет­ся био­ло­ги­че­ское вле­че­ние к Бо­ри­су, вот и вся ис­то­рия.

Ка­те­ри­на кон­ча­ет с со­бой не по­то­му, что это ак­ция про­те­ста про­тив жиз­ни в их го­ро­де. Ей нра­вит­ся эта жизнь: нра­вит­ся по­мо­гать ни­щим и без­дом­ным, слу­шать стран­ниц, да, в об­щем, ей нра­вит­ся и жить по «До­мо­строю». Вся раз­ни­ца толь­ко в том, что до за­му­же­ства она жила в сво­ей се­мье, где ее лю­би­ли. А в но­вой — ее ни­кто не лю­бит и ни­ко­му она не нуж­на. И она в сво­ей ре­ли­ги­оз­ной эк­заль­та­ции, на­кру­чи­вая себя из-за «гре­ха» и пу­га­ясь гро­зы, сна­ча­ла со­зна­ет­ся в сво­ем «пре­ступ­ле­нии», а по­том и уби­ва­ет себя.

Но это, ска­жем так, част­ный слу­чай по­ве­де­ния лю­дей внут­ри этой нрав­ствен­ной си­сте­мы са­мо­дур­ства. Саму си­сте­му он при этом под со­мне­ние не ста­вит. И это очень важ­но.

Ка­ли­нов в «Гро­зе» — это го­род без дво­рян. Об­ра­ти­те на это вни­ма­ние, если ста­не­те пе­ре­чи­ты­вать. Это во­об­ще несколь­ко вне­вре­мен­ной, по­чти по­ста­по­ка­лип­ти­че­ский рус­ский го­род — чего сто­ит раз­го­вор му­жи­ков на ру­и­нах церк­ви.

А в Рос­сии без дво­рян у вла­сти оста­ют­ся Ди­кие и Ка­ба­ни­хи. Ти­па­жи про­тив­но­го школь­но­го за­ву­ча и на­де­лен­но­го вла­стью са­ди­ста, при­чем са­ди­ста по­не­во­ле по­чти, он сам это при­зна­ет.

Им и са­мим не нра­вит­ся, как они жи­вут, в чем они при­зна­ют­ся друг дру­гу, но на­чать жить по-дру­го­му они не мо­гут. А оспо­рить их власть ни­кто не спо­со­бен, вся­ко­му они го­то­вы пе­ре­бить хре­бет, за­топ­тать, уни­что­жить, за­ти­ра­нить. На­род, да что на­род — даже их соб­ствен­ное окру­же­ние — ко­неч­но, мо­жет и роп­тать ино­гда, но про­дол­жа­ет так жить, за­кры­вая гла­за на от­но­си­тель­но вы­но­си­мую тя­жесть это­го бы­тия.

Вы хо­ти­те одну-един­ствен­ную при­чи­ну, за­чем пе­ре­чи­ты­вать «Гро­зу» Ост­ров­ско­го? Окей, пе­ре­чи­тай­те ее и за­тем от­крой­те но­во­сти, со­ци­аль­ные сети, по­смот­ри­те в окно и спро­си­те себя, если смерть Ка­те­ри­на была лу­чом све­та, то ка­ко­го чер­та мы все еще жи­вем в этом же тем­ном цар­стве?


Все са­мое важ­ное и ин­те­рес­ное со­би­ра­ем на стра­ни­цах «Цеха» в In­sta­gram и ВКон­так­те

Аналитический разбор драмы А.Н. Островского «Гроза»

Ход урока.

Слово учителя.

Молния – это искровой разряд статического электричества, аккумулированного в грозовых облаках, в отличие от зарядов, образующихся на производстве и в быту, электрические заряды, накапливаемые в облаках, несоизмеримо больше, поэтому энергия искрового разряда – молнии и возникающие при этом токи очень велики и представляют большую опасность для человека, животных, строений. Молния сопровождается звуковым импульсом – громом, сочетание молнии и грома называют грозой.

Гроза – это исключительно красивое природное явление, как правило, после грозы улучшается погода, воздух становится прозрачен, свеж и чист, насыщен ионами, образующимися при разрядах молнии. Несмотря на это нужно помнить, что гроза в определенных условиях может представлять большую опасность для человека.

В представлении наших предков природные явления, связанные с огненной стихией, производящие разрушительные действия – божье наказание человеку за грехи. Образно говоря, гроза – это акт наказания за грехи и очищения от грехов.

Аналитическая работа с текстом пьесы.

Прежде чем приступать к работе с текстом произведения, необходимо перечислить те изобразительно-выразительные средства, которыми пользуется драматург. Их не так много: драматургическое произведение создается, в первую очередь, для сценической постановки, поэтому в тексте не должно быть красочных пейзажных зарисовок, портретов персонажей, описания внутреннего убранства домов или дворцов.

Что же помогает драматургу ярче воплотить замысел и сделать содержание произведения более понятным именно читателю?

Список действующих лиц, ремарки, реплики персонажей.

Для начала рассмотрим список действующих лиц. Давайте посмотрим теперь на примере выбранной нами пьесы, как же список действующих лиц помогает читателю разобраться или, скорее, угадать, что будет происходить дальше.

Первыми в списке значатся главные герои?

Нет. В классической пьесе список действующих лиц открывает обычно глава семейства, дома. Здесь, читаем, Савел Прокофьевич Дикой, купец, значительное лицо в городе; далее следует Борис, его племянник, молодой человек, порядочно образованный; затем уже только Марфа Игнатьевна Кабанова, богатая купчиха, вдова; Тихон Иваныч Кабанов, ее сын; Катерина, жена его.

Обращает на себя и фамилия -Дикой. Часто, следуя еще традициям классицизма, автор присваивает героям “говорящие” фамилии.

О чем “говорит” эта фамилия? Наверное, о свирепом нраве ее обладателя, жестокости! Подчеркнем, человек этот – значительное лицо в городе! Несомненно, мы видим первое указание на то, какие нравы царят здесь.

Заметим также, что фамилия племянника не указана. Может быть, он другой? Отличается от жуткого дядюшки? Есть тут еще одна интересная фамилия – Кабанова (Кабаниха). Носительница ее – богатая купчиха.

Кабан, как мы знаем, – животное дикое и свирепое!

Вот, значит, каковы тут влиятельные люди! Что же это за город такой?

О Тихоне Ивановиче сказано только, что он сын этой, уже начинающей внушать страх особы. Сын, других примечательных особенностей у этого персонажа нет! Судя по всему, он находится в полной власти у своей матери.

Катерина, жена его, Варвара, сестра его…Отчества и фамилии не указаны. Может быть, оттого, что младшие женщины в этом доме или, если смотреть шире, в этом обществе, своего статуса не имеют?

А может быть, ни Катерина, ни Варвара по разным причинам не чувствуют своей причастности к тому, что происходит здесь? Об этом как раз речь пойдет дальше!

Кулигин, мещанин, часовщик-самоучка, отыскивающий перпетуум-мобиле.

Раз уж герой занимается научными изысканиями, пусть даже предмет поисков фантастический – вечный двигатель, значит, некоторое образование он имеет.

Именно этому персонажу Островский “вложит в уста” самые ответственные реплики. Кулигину “поручено” пролить некоторый свет на то, что, собственно происходит в городе. Кулигин – герой-резонер в пьесе.

И, конечно же, прочитаем примечание автора: Все лица, кроме Бориса, одеты по-русски. Значит, Борис, раз уж он одет в европейский костюм, должен и внутренне отличаться от всех остальных персонажей!

Посмотрим далее, насколько это утверждение верно.

Слово учителя. Вымышленный город Калинов обрисован подробно, конкретно, многосторонне. В нарушение, казалось бы, самой природы драмы в “Грозе” немаловажную роль играет пейзаж, описанный не только в ремарках, но и в диалогах действующих лиц. Одним видна его красота, другие пригляделись к ней и вполне равнодушны. Высокий волжский обрывистый берег и заречные дали вводят мотив простора и полета, неразрывно связанные с образом Катерины. Тем более удручающей кажется на фоне этой красоты обстановка в городе, нравы, царящие в нем.

А теперь рассмотрим первые три явления первого действия.

Обратим внимание на то, что в первом явлении на сцене появляются второстепенные персонажи. Их роль – познакомить зрителей (читателей) с обстановкой, в которой будет происходить действие, и с главными героями, представить их, дать некоторую характеристику. Драматург не просто знакомит нас с героями и местом действия: он создает образ мира, в котором живут герои и где развернутся события. Именно поэтому в “Грозе”, как и в других пьесах Островского, немало лиц, которые не станут непосредственными участниками интриги, но необходимы для уяснения самого уклада жизни.

Кулигин, Кудряш, Борис – их появление в самом начале первого действия создает атмосферу неприятия сложившихся, традиционных форм быта, нравов. И одновременно, отражает некоторые новые формы сознания.

Кулигин обличает нравы, царящие в городе, клеймит жестокость, несправедливое отношение богатых к малоимущим, необразованность, темноту местного обывателя.

А Кудряш не желает “рабствовать” перед Диким, жалеет, что не может отомстить ему как отцу дочерей: “Жаль, что дочери-то у него подростки, больших-то ни одной нет” “Я б его уважил. Больно лих я на девок-то!”

Вполне понятен циничный намек на характер мести! А в патриархальном мире подобное намерение – опозорить девушку – просто немыслимо! Вот и получается, что один из молодых героев пьесы мыслит как-то иначе. Действительно, традиционное, вековое сдвинулось со своего места, раз кто-то считает возможным отомстить своему обидчику косвенно, через дочерей.

Во втором явлении перед нами уже Дикой собственной персоной. Его первая реплика является блестящей самохарактеристикой: “Баклуши ты, что ль, бить сюда приехал! Дармоед! Пропади ты пропадом!”, – кричит Дикой племяннику. И впрямь, нрав этого персонажа соответствует фамилии!

В третьем явлении мы знакомимся с племянником Борисом и узнаем его историю.

Отец Бориса Григорьевича женился на “благородной”. Из-за этого бабушка невзлюбила его. “По этому-то случаю батюшка с матушкой и жили в Москве, – рассказывает Борис Кулигину, Кудряшу и нам с вами, конечно. – Воспитывали нас родители в Москве хорошо, ничего для нас не жалели. Меня отдали в Коммерческую академию, а сестру – в пансион”.

Через некоторое время Борис Григорьевич и его сестра осиротели, а потом и суровая бабушка умерла, она оставила необычное завещание: “Чтобы дядя выплатил часть, какую следует”, если племянники будут к нему почтительны!

Можно ли ублажить такого дядюшку? Как вы думаете, велики ли шансы получить наследство?

Итак, Борис Григорьевич должен иметь ряд преимуществ перед местными жителями хотя бы уже потому, что он получил хорошее образование и воспитывался в Москве. Племянник Дикого – человек “нового” времени. Но, как мы позже увидим, Борис Григорьевич в погоне за призрачным наследством очень легко дал себя “закабалить” грубому и невежественному дядюшке. Материальные интересы полностью подчиняют себе этого, казалось бы, вполне симпатичного героя, и он, по сути, уже мало чем отличается от здешних своекорыстных людей.

В трагической судьбе главной героини Борис Григорьевич сыграет немаловажную роль, поэтому сейчас мы так подробно говорим о нем.

В пятом явлении на сцене появляется семейство Кабановых.

Каков характер взаимоотношений между членами семьи?

Мог ли существовать патриархальный миропорядок несколько веков, если бы отношения во всех русских семьях были таковы?

Нет! Значит, пред нами ситуация нетипичная. Что-то разладилось в обществе, и грядет скорый его распад.

Рассмотрим теперь явление седьмое. Диалог Катерины и Варвары.

Катерина рассказывает Варваре о своей жизни в девичестве. В поэтичном монологе Катерины нарисован идеальный вариант патриархальных отношений. Главный мотив этого рассказа – все пронизывающая любовь и воля: “Я жила, ни о чем не тужила, точно птичка на воле… что хочу, бывало, то и делаю”. Но, обратим внимание, это была “воля”, совершенно не вступавшая в противоречие с веками сложившимся укладом замкнутой жизни женщины, весь круг представлений которой ограничен домашней работой и религиозными мечтаниями!

Слово учителя. Это – мир, в котором человеку не приходит в голову противопоставит себя общему, поскольку он еще и не отделяет себя от этой общности, а потому и нет здесь насилия, принуждения. Но Катерина живет в эпоху, когда самый дух этой морали: гармония между отдельным человеком и представителями среды – исчез, и окостеневшая форма отношений держится на насилии и принуждении.

Чуткая душа Катерины уловила это!

Просыпающееся чувство личности принимает форму индивидуальной, личной любви. В Катерине рождается и растет страсть. Но это страсть одухотворенная.

Проснувшееся чувство любви воспринимается Катериной как страшный грех, потому что любовь к чужому человеку для нее, замужней женщины, есть нарушение нравственно долга. Моральные заповеди патриархального мира для Катерины полны своего первоначального значения и смысла. Она всей душой хочет быть чистой и безупречной, уже осознав свою любовь к Борису, она изо всех сил стремится ей противостоять, но не находит опоры: посмотрите, что предлагает Варвара в этой ситуации!

В верности своих нравственных представлений Катерина не сомневается, она только видит, что никому из окружающих нет дела до подлинной сути этой морали! Главная героиня постоянно находится в поле психологических влияний новых веяний!

Слово учителя. Катерину отдали замуж молодой, судьбу ее решила семья, и девушка принимает это как вполне естественное, обычное дело. Она входит в дом Кабановых, готовая любить и почитать свекровь, заранее ожидая, что муж ее будет над ней властелином, но также опорой и защитой. Однако Тихон, как мы уже успели понять, ни в какой мере не отвечает этой роли. Незлобивый и слабый человек, он мечется между суровыми требованиями матери и состраданием к жене. Тихон любит Катерину, но совсем не так, как по нормам патриархально морали должен любить свою жену настоящий муж, ее естественный руководитель и защитник.

Рассмотрим явление четвертое второго действия. Сцена отъезда Тихона – одна из важнейших в пьесе и в смысле раскрытия в ней психологии героев, и по ее функции в развитии интриги. Прочитайте диалог Тихона и Катерины.

По поручению матери Тихон должен уехать на две недели. Казалось бы, его отъезд устраняет непреодолимые внешние препятствия для встреч с Борисом. На самом же деле рушатся все надежды Катерины найти опору в любви мужа. “Тиша не уезжай! Ради бога, не уезжай! Голубчик, прошу тебя!”, – как утопающий за соломинку, хватается Катерина, пытаясь остановить Тихона, она сама надеется удержаться на краю пропасти. Это – крик о помощи, последний.

Какова реакция Тихона?

“Нельзя, Катя. Коли маменька посылает, как же я не поеду!” – “Ну, бери меня с собой, бери!” – “Да нельзя” – “Отчего же, Тиша, нельзя?” – “Куда как весело с тобой ехать! Вы меня уж заездили здесь совсем! Я не чаю, как вырваться-то, а ты еще навязываешься со мной!”

К сожалению, Тихон “не слышит” свою жену, не понимает, что она, быть может, в нескольких шагах от гибели. В данный момент он сосредоточен на своих проблемах: “ С этакой-то неволи от какой хочешь красавицы-жены убежишь”

Здесь же первый раз произнесено слово “гроза”! Гроза сгущается подспудно, конфликт зреет неотвратимо!

“Да как знаю я теперича, что недели две никакой грозы надо мной не будет, кандалов этих на ногах, так до жены ли мне?”

Так и не уговорив мужа, Катерина просит тогда взять с нее клятву страшную, но и в этом отказывает ей супруг. Казалось бы, он ведет себя гуманно, человечно, но не это нужно Катерине!

Слово учителя. Как это ни парадоксально, именно мягкость Тихона (сочетающаяся, правда, с общей слабостью характера) в глазах Катерины не столько достоинство, сколько недостаток. Тихон не отвечает ее представлениям о том, каким должен быть муж. И действительно, он не может помочь ей ни тогда, когда она борется с “грешной” страстью, ни после ее публичного покаяния…

Дело в том, что молодежь Калинова уже не хочет в быту придерживаться патриархальных порядков. Однако и Варваре, и Тихону, и Кудряшу чужд нравственный максимализм Катерины, для которой и крушение традиционных нравственных норм в окружающем мире, и ее собственное нарушение этих заветов – страшная трагедия. В отличие от Катерины, истинно трагической героини, все они стоят на позиции житейских компромиссов и никакой драмы в этом не видят. Вот и получается, что, как это ни странно, у Катерины больше общего с Кабанихой, чем с ровесниками!

Обратимся к монологу Кабанихи в явлении шестом второго действия.

“Молодость-то что значит! > Ничего-то не знают, никакого порядка. Проститься толком не умеют. Хорошо еще, у кого в доме старшие есть, ими дом-то и держится, пока живы. > Что будет, как старики перемрут, как будет свет стоять, уж и не знаю. Ну, да уж хоть то хорошо, что не увижу ничего”.

Безусловно, в словах Кабанихи чувствуется горечь. Получается, что она не просто сварливая старуха, а человек со своими убеждениями, который переживает глядя на то, как рушится все, что было так естественно и правильно на протяжении многих лет. Сама же она чувствует себя чуть ли не последней блюстительницей “правильного” миропорядка, и ожидание, что с ее смертью наступит хаос, придает трагизм ее фигуре.

Итак, после отъезда мужа Катерина пытается успокоить себя, восстановить гармонию и мир в душе, не думать о Борисе…

“А вот что сделаю: я начну работу какую-нибудь по обещанию; пойду в гостиный двор, куплю холста, да и буду шить белье, а потом раздам бедным. Они за меня бога помолят. Вот и засядем шить с Варварой, и не увидим, как время пройдет; а тут Тиша приедет”.

Прочитаем явления девятое.

Намерениям Катерины не суждено исполниться: Варвара дает ей ключ от потайной калитки: “На что! На что! Не надо! Не надо!” – кричит Катерина, с испугом, отталкивая ключ. “Тебе не надо, мне понадобится; возьми, не укусит он тебя”, – хладнокровно и рассудительно отвечает Варвара. “Да что ты затеяла-то, греховодница! Можно ли это! Подумала ль ты! Что ты! Что ты!” Мы видим: Катерина в смятении.

Явление десятое. Монолог Катерины.

Катерина, одна, держа ключ в руках…

Все говорит о крайней степени волнения, о сомнениях, терзающих душу героини: преобладание вопросительных и восклицательных предложений, вообще в монологе присутствуют только простые синтаксические конструкции, короткие предложения, речь из-за этого получается неровной, словно рубленой; Катерина то достает ключ, задумчиво смотрит на него, то снова прячет ключ в карман, молчит, задумывается, прислушивается…

Катерина собирается переступить черту, отделявшую прежнюю жизнь от новой, принять грех на душу.

Интересно посмотреть, как ведут себя Борис и Катерина при встрече. Явление третье, сцена вторая, третье действие.

“Зачем ты пришел, Зачем ты пришел, погубитель мой? Ведь я замужем, ведь мне с мужем жить до гробовой доски…” “Вы сами велели мне прийти”, – говорит Борис Григорьевич Катерине! Катерина очень волнуется, переживает, говорит о своей “погибели”: “Ну как же ты не загубил меня, коли я, бросивши дом, ночью иду к тебе” – “Ваша воля на то была”, – отвечает Борис Григорьевич!

Вспомним, что между третьим и четвертым действиями проходит 10 дней.

Несколько гуляющих обоего пола проходят за арками.

“Дождь накрапывает, как бы гроза не собралась?” – “Гляди, соберется”. Кулигин советует Савелу Прокофьевичу Дикому поставить на бульваре громоотвод. “У нас грозы частые”, – говорит он.

В этих словах звучит скрытый подтекст: над Калиновым собирается гроза в прямом и переносном смысле! Вот, вот покарает господь здешних грешников за их злые дела!

Катерина же воспринимает грозное явление природы как персональное наказание.

Слово учителя. Сознание греха сохраняется и в упоении счастьем, и с огромной силой овладевает Катериной, как только кончилось это недолгое счастье. Оно тем мучительнее, что вера Катерины как-то исключает понятие прощения и милосердия. Она не видит исхода своей муке. Заметим, что для Кабанихи публичное признание Катерины – страшный удар, к которому вскоре присоединяется опять-таки открытый, на людях бунт ее сына. В финале “Грозы” не только гибель Катерины, но и крушение Кабанихи!

В пятом действии кульминация и драматическая развязка действия.

Декорация первого действия. Сумерки.

Явление второе – монолог Катерины. Катерина ищет Бориса. Винит себя в том, что не только себя погубила, но и его тоже. “Ночи, ночи мне тяжелы! Все пойдут спать, и я пойду; всем ничего, а мне как в могилу. Так страшно в потемках”. Героиня находится в смятении мыслей и чувств, ей очень плохо, тяжело и страшно. “Отчего это нынче не убивают? Зачем так сделали? Прежде, говорят, убивали. Взяли бы, да и бросили в Волгу; я бы рада была. “Казнить-то тебя говорят, так с тебя грех снимется, а ты живи да мучайся своим грехом”. Да уж измучилась я!”. Катерина готова принять смерть, но даже в этом отказывают ей “благочестивые”, “человеколюбивые” ближние!

Единственная слабенькая надежда связана только с Борисом: “Еще кабы с ним жить, может быть, радость бы какую и видела…Что ж: уж все равно, уж душу свою я ведь погубила”.

Оправдалась ли надежда главной героини? Поддержал ее любимый человек?

Нет. Надежда не оправдалась. Можно сказать, что Борис предал свою “возлюбленную”! По поручению дяди Борис Григорьевич собирается ехать в Сибирь. Катерина просит, как раньше умоляла мужа, взять и ее в дальние края. Во второй раз, не находя выхода, она обращается за помощью к “близкому” человеку, мужчине, который должен быть воплощением силы, заступником. Что же отвечает Борис? “Нельзя мне, Катя. Не по своей воле еду”.

Что же Борис раб какой-нибудь что ли?

Нет. Может быть, только Борис Григорьевич стал рабом денег? Для того чтобы получить наследство, как мы помним, племянник должен быть с дядюшкой “почтительным”. По этой причине всякие противоречащие дядиной воле действия исключаются. Выходит, наш образованный и благородный герой променял любимого человека на деньги!

Катерина все прощает Борису и отпускает его с миром. Борис же, рыдая, произносит следующие роковые, страшные в своем цинизме слова: “Ну, бог с тобой! Только одного и надо у бога просить, чтобы она умерла поскорее, чтобы ей не мучится долго!”

Фактически Борис Григорьевич “подписывает” возлюбленной смертный приговор!

Последний монолог героини – свидетельство того, что она не видит исхода своей муке, приняла страшное решение и воспринимает смерть как избавление от мучений.

В последнем явлении Тихон в отчаянии кричит матери: “Маменька, вы ее погубили! Вы, вы, вы…” И в ответ на ее грозный окрик повторяет: “Вы ее погубили! Вы! Вы!

По сюжету в ее смерти виновны все, кто ее окружает, прежде всего – мужчины. Если же взять философскую сторону пьесы, Катерина – жертва истории. Мир патриархальных отношений и связей умирает, и душа этого мира уходит из жизни в муках и страданиях, задавленная окостеневшей, утратившей смысл формой житейских связей. Именно поэтому в центре “Грозы” рядом с Катериной стоит не кто-либо из участников любовного треугольника, а Кабаниха. Но это, конечно, контрастное противостояние.

Гроза, разрушительная и очищающая сила, прогремела над Калиновым. Все здесь будет теперь как-то иначе.

Под пером Островского задуманная социально-бытовая драма из жизни купеческого сословия переросла в трагедию. Здесь через любовно-бытовой конфликт был показан эпохальный перелом, происходящий в простонародном сознании.

семантических возможностей междометий в художественном тексте (на материале русского, английского и китайского языков) | Колесникова

Алтай И.Ф., Караазмак Ф. (2018). Оценка взглядов преподавателей на использование семиотики в классах английского языка. Журнал языков и лингвистических исследований, 14 (4), 63–73.

Дингеманс, М., Торрейра, Ф., и Энфилд, штат Нью-Джерси (2013). «А?» универсальное слово? Инфраструктура разговора и конвергентная эволюция языковых элементов.Посох Plos One, 8 (11), e78273.

Фортунатов, Ф.Ф. (2010). Сравнительное языкознание. Москва: КПАСАНД.

Германович, А. (1966). Междометия русского языка. Киев: Наука.

Киреева, Г.В. (2010). Междометие как показатель постепенности в современном русском языке. Саранск: Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е.Евсевьева.

Колесникова, С. (2012). Дифференциация частиц и междометий в предложении-высказывании.Учитель XXI века: Всероссийский журнал о мире образования, 4 (2), 318–327.

Колесникова, С. (2015). Функциональная грамматика: постепенность, оценочность, предикативность. Москва: Прометей.

Островский, А. (1859 г.). Шторм. Получено 6 декабря 2020 г. с: http://www.gutenberg.org/files/7991/7991-h/7991-h.htm#link2H_4_0003.

Островский, А. (1860 г.). Гроза. Получено 7 декабря 2020 г. по адресу: http://ilibrary.ru/text/994/p.1 / index.html.

Rivera, J.Ch.V. И Бернардо, А. (2018). Лексико-семантический анализ текстов песен филиппинских инди на английском языке. Журнал языков и лингвистических исследований, 14 (4), 12–31.

РНК — Национальный корпус русского языка. (2020). Получено 17 декабря 2020 г. с сайта http://www.ruscorpora.ru.

Шахматов, А.А. (2001). Синтаксис русского языка. Москва: УРСС.

Щерба, Л.В. (1974). Языковая система и речевая деятельность.Москва: Наука.

Виноградов В.В. (2001). Русский язык: грамматическое учение о слове. Москва: Русский язык.

亚 • 斯基 «大 雷雨». (2014). Получено 19 декабря 2020 г. по адресу: https://www.douban.com/group/topic/511/.

Дистанционное зондирование | Бесплатный полнотекстовый | Освещение возможностей Национального полярно-орбитального партнерства Суоми (NPP) Набор радиометров для визуализации в видимом инфракрасном диапазоне (VIIRS) Day / Night Band

Рисунок 1. Концептуальная диаграмма различных параметров ночной среды, наблюдаемых в условиях ( a ) лунного освещения и ( b ) в безлунные ночи. (С любезного разрешения Стива Дейо, программа UCAR COMET).

Рисунок 1. Концептуальная диаграмма различных параметров ночной среды, наблюдаемых в условиях ( a ) лунного освещения и ( b ) в безлунные ночи. (С любезного разрешения Стива Дейо, программа UCAR COMET).

Рисунок 2. Функции спектрального отклика для DNB и репрезентативного ночного OLS.

Рисунок 2. Функции спектрального отклика для DNB и репрезентативного ночного OLS.

Рисунок 3. Применение модели освещенности Луны для преобразования данных наблюдений VIIRS / DNB за тайфуном Джелават (25 сентября 2012 г., 1701 UTC). ( a ) Внутренняя яркость (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) единиц показывает быстрое затемнение к лунному терминатору (Луна находится низко в западном небе для этой области на время эстакады С-АЭС).( b ) Единицы отражения (%) обеспечивают улучшенную детализацию вершины шторма для освещенной Луной части сцены.

Рисунок 3. Применение модели освещенности Луны для преобразования данных наблюдений VIIRS / DNB за тайфуном Джелават (25 сентября 2012 г., 1701 UTC). ( a ) Внутренняя яркость (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) единиц показывает быстрое затемнение к лунному терминатору (Луна находится низко в западном небе для этой области на время эстакады С-АЭС).( b ) Единицы отражения (%) обеспечивают улучшенную детализацию вершины шторма для освещенной Луной части сцены.

Рисунок 4. ( a ) Большое снежное поле хорошо видно в дневное время (25 марта 2013 г., 1955 UTC) на изображениях VIIRS в истинных цветах. ( b ) То же снежное поле сливается с окружающими свободными от снега участками, если смотреть в тот вечер (26 марта 2013 г., 08:14 UTC) с помощью тепловизионного инфракрасного изображения VIIRS / M15 (K). ( c ) VIIRS Day / Night Band захватывает ту же ночную сцену с помощью лунного отражения (%), снова показывая снежное поле.

Рисунок 4. ( a ) Большое снежное поле хорошо видно в дневное время (25 марта 2013 г., 1955 UTC) на изображениях VIIRS в истинных цветах. ( b ) То же снежное поле сливается с окружающими свободными от снега участками, если смотреть в тот вечер (26 марта 2013 г., 08:14 UTC) с помощью тепловизионного инфракрасного изображения VIIRS / M15 (K). ( c ) VIIRS Day / Night Band захватывает ту же ночную сцену с помощью лунного отражения (%), снова показывая снежное поле.

Рисунок 5. Сравнение тепловизионных инфракрасных изображений ( a ) VIIRS / M15 (в градусах Кельвина) и ( b ) изображений коэффициента отражения Луны (%) VIIRS / DNB морского льда в Чукотском море 28 ноября 2012 г., 1505 UTC. Лунная отражательная способность DNB дает уникальную возможность видеть сквозь полупрозрачные облака, непрозрачные для тепловых инфракрасных волн, открывая структуры морского льда, расположенные под ними.

Рисунок 5. Сравнение тепловизионных инфракрасных изображений ( a ) VIIRS / M15 (в градусах Кельвина) и ( b ) изображений коэффициента отражения Луны (%) VIIRS / DNB морского льда в Чукотском море 28 ноября 2012 г., 1505 UTC.Лунная отражательная способность DNB дает уникальную возможность видеть сквозь полупрозрачные облака, непрозрачные для тепловых инфракрасных волн, открывая структуры морского льда, расположенные под ними.

Рисунок 6. ( a ) Тепловизионный инфракрасный снимок VIIRS M15 (K) южной части моря Селебес (Индонезия) от 30 января 2013 г., 1723 UTC предоставляет подробную информацию о распределении облаков, а ( b ) соответствующее изображение лунного сияния DNB (Вт · см −2 · sr −1 ) показывает внутренний уединенный волновой пакет (который выглядит как темные изогнутые линии), модулирующий область яркого лунного блеска.

Рисунок 6. ( a ) Тепловизионный инфракрасный снимок VIIRS M15 (K) южной части моря Селебес (Индонезия) от 30 января 2013 г., 1723 UTC предоставляет подробную информацию о распределении облаков, а ( b ) соответствующее изображение лунного сияния DNB (Вт · см −2 · sr −1 ) показывает внутренний уединенный волновой пакет (который выглядит как темные изогнутые линии), модулирующий область яркого лунного блеска.

Рисунок 7. Мутность воды Тиморского моря, наблюдаемая VIIRS в дневное время ( a ) в истинных цветах (27 июня 2013 г., 0506 UTC) и накануне вечером (26 июня 2013 г., 1634 UTC) для той же зоны покрытия с помощью теплового инфракрасного излучения ( b ). (M15) снимок (K) и ( c ) соответствующий DNB лунный коэффициент отражения в ночное время (%).

Рисунок 7. Мутность воды Тиморского моря, наблюдаемая VIIRS в дневное время ( a ) в истинных цветах (27 июня 2013 г., 0506 UTC) и накануне вечером (26 июня 2013 г., 1634 UTC) для той же зоны покрытия с помощью теплового инфракрасного излучения ( b ). (M15) снимок (K) и ( c ) соответствующий DNB лунный коэффициент отражения в ночное время (%).

Рисунок 8. ( a ) Полученные с помощью радара 12-часовое накопление осадков над Канзасом с 4 сентября 2012 г., 2000 UTC по 5 сентября 2012 г., 0800 UTC, ( b ) Внутриполосное излучение DNB (Вт · см −2 · ср −1 ) от 3 сентября 2012 г., 0841 UTC, до дождя, и ( c ) соответствующие снимки яркости DNB от 5 сентября 2012 г., 0803 UTC (конец периода накопления радаров), показывающие затемненные поверхности после дождя. бури, свидетельствующие о влажной почве.Темные элементы коррелируют со значительными моделями накопления, показанными на панели ( и ).

Рисунок 8. ( a ) Полученные с помощью радара 12-часовое накопление осадков над Канзасом с 4 сентября 2012 г., 2000 UTC по 5 сентября 2012 г., 0800 UTC, ( b ) Внутриполосное излучение DNB (Вт · см −2 · ср −1 ) от 3 сентября 2012 г., 0841 UTC, до дождя, и ( c ) соответствующие снимки яркости DNB от 5 сентября 2012 г., 0803 UTC (конец периода накопления радаров), показывающие затемненные поверхности после дождя. бури, свидетельствующие о влажной почве.Темные элементы коррелируют со значительными моделями накопления, показанными на панели ( и ).

Рисунок 9. ( a ) VIIRS M15 (10,763 мкм) Изображение яркости и температуры от 6 августа 2012 г., 1252 UTC определяет более холодные (более высокие / более толстые) части пеплового шлейфа, образовавшегося вулканом Тонгариро на севере Новой Зеландии. ( b ) Соответствующие снимки лунного сияния в дневном и ночном диапазоне (Вт · см −2 · sr −1 ) с большей готовностью показывают всю протяженность плюма, включая низкоактивный пепел ближе к вулкану.

Рисунок 9. ( a ) VIIRS M15 (10,763 мкм) Изображение яркости и температуры от 6 августа 2012 г., 1252 UTC определяет более холодные (более высокие / более толстые) части пеплового шлейфа, образовавшегося вулканом Тонгариро на севере Новой Зеландии. ( b ) Соответствующие снимки лунного сияния в дневном и ночном диапазоне (Вт · см −2 · sr −1 ) с большей готовностью показывают всю протяженность плюма, включая низкоактивный пепел ближе к вулкану.

Рисунок 10. NASA Earth-Observing-1 (EO-1) Advanced Land Imager (ALI): изображения пирокластического потока в видимом ( a ) и ближнем инфракрасном ( b ) разрешении (~ 30 м пикселей) пирокластическом потоке 1 декабря 2012 г. связанных с извержением вулкана Плоский Толбачик. Изображение сияния VIIRS DNB в безлунную ночь (12 декабря 2012 г., 1547 UTC), сопоставленное примерно с тем же местом ( c ), показывает излучение видимого света от того же объекта. (Изображение EO-1 любезно предоставлено Дж. Алленом, Земная обсерватория НАСА).

Рисунок 10. NASA Earth-Observing-1 (EO-1) Advanced Land Imager (ALI): изображения пирокластического потока в видимом ( a ) и ближнем инфракрасном ( b ) разрешении (~ 30 м пикселей) пирокластическом потоке 1 декабря 2012 г. связанных с извержением вулкана Плоский Толбачик. Изображение сияния VIIRS DNB в безлунную ночь (12 декабря 2012 г., 1547 UTC), сопоставленное примерно с тем же местом ( c ), показывает излучение видимого света от того же объекта. (Изображение EO-1 любезно предоставлено Дж.Аллен, Земная обсерватория НАСА).

Рисунок 11. ( a ) Тепловизионный инфракрасный снимок VIIRS / M15 (K), сделанный 9 апреля 2012 г., 23:15 UTC, дает слабый контраст для низкоуровневой пыли. ( b ) Соответствующие изображения лунного отражения DNB (%) обеспечивают превосходный контраст, показывая всю протяженность поднявшегося вверх пылевого шлейфа над восточной частью Средиземного моря.

Рисунок 11. ( a ) Тепловизионный инфракрасный снимок VIIRS / M15 (K), сделанный 9 апреля 2012 г., 23:15 UTC, дает слабый контраст для низкоуровневой пыли.( b ) Соответствующие изображения лунного отражения DNB (%) обеспечивают превосходный контраст, показывая всю протяженность поднявшегося вверх пылевого шлейфа над восточной частью Средиземного моря.

Рисунок 12. Последовательность изображений восстановления оптической глубины морских слоисто-кучевых облаков у побережья Калифорнии для ( a ) GOES-15 поздно вечером (25 апреля 2013 г., 16:30 местного времени), ( b ) ночного прохода VIIRS DNB (26 апреля 2013 г., 01:30 местного времени), (c) соответствующий ночной поиск с помощью инфракрасного излучения GOES-15 и (d) GOES-15 ранним утром (26 апреля 2013 г., 08:30 по местному времени).(Пример ночного спутника GOES-15 любезно предоставлен Пэтом Миннисом, Исследовательский центр НАСА в Лэнгли).

Рисунок 12. Последовательность изображений восстановления оптической глубины морских слоисто-кучевых облаков у побережья Калифорнии для ( a ) GOES-15 поздно вечером (25 апреля 2013 г., 16:30 местного времени), ( b ) ночного прохода VIIRS DNB (26 апреля 2013 г., 01:30 местного времени), (c) соответствующий ночной поиск с помощью инфракрасного излучения GOES-15 и (d) GOES-15 ранним утром (26 апреля 2013 г., 08:30 по местному времени). (Ночной пример GOES-15 любезно предоставлен Пэт Миннис, Исследовательский центр НАСА в Лэнгли).

Рисунок 13. Вспышки молний на вершине ночной линии шквалов, пересекающей Луизиану 4 апреля 2012 г., 0752 UTC появляются на снимках яркости DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) в виде ярких полос, совпадающих с датчиком линии развертки.

Рисунок 13. Вспышки молний на вершине ночной линии шквалов, пересекающей Луизиану 4 апреля 2012 г., 0752 UTC появляются на снимках яркости DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) в виде ярких полос, совпадающих с датчиком линии развертки.

Рисунок 14. ( a – c ) Тепловые инфракрасные изображения VIIRS / M15 (K) 2–4 октября 2012 года, когда ураган «Надин» рассеивается над центральной частью Атлантического океана; демонстрируя эволюцию от относительно четко очерченного глаза на ( a ) к асимметричной модели конвекции на (b) из-за увеличения сдвига ветра и, в конечном итоге, полной диссоциации циркуляции верхнего уровня на (c). ( d – f ) Соответствующие составные изображения VIIRS / DNB и M15 в ложных цветах, где облака нижнего уровня показаны желтым, а облака верхнего уровня — синим / белым, обеспечивает превосходное отслеживание картины циркуляции на нижнем уровне, особенно в последние стадии.

Рисунок 14. ( a – c ) Тепловые инфракрасные изображения VIIRS / M15 (K) 2–4 октября 2012 года, когда ураган «Надин» рассеивается над центральной частью Атлантического океана; демонстрируя эволюцию от относительно четко очерченного глаза на ( a ) к асимметричной модели конвекции на (b) из-за увеличения сдвига ветра и, в конечном итоге, полной диссоциации циркуляции верхнего уровня на (c). ( d – f ) Соответствующие составные изображения VIIRS / DNB и M15 в ложных цветах, где облака нижнего уровня показаны желтым, а облака верхнего уровня — синим / белым, обеспечивает превосходное отслеживание картины циркуляции на нижнем уровне, особенно в последние стадии.

Рисунок 15. Примеры составных изображений VIIRS / DNB до / после разницы в ложных цветах для ( a ) широко распространенных отключений электроэнергии в прибрежной зоне, связанных с выходом на сушу Super Storm Sandy, полученные 1 ноября 2012 г., 0653 UTC (с использованием 25 сентября 2012 г., 0646 UTC перед отключением электроэнергии) эталонное изображение ясного неба) и ( b ) линейная полоса перебоев в подаче электроэнергии, связанных с большим торнадо, поразившее южные части Мура, штат Оклахома, собранные 21 мая 2013 г. в 07:27 UTC (с использованием 20 мая 2013 г., 0748 UTC до- эталонные изображения ясного неба при отключении).

Рисунок 15. Примеры составных изображений VIIRS / DNB до / после разницы в ложных цветах для ( a ) широко распространенных отключений электроэнергии в прибрежной зоне, связанных с выходом на сушу Super Storm Sandy, полученные 1 ноября 2012 г., 0653 UTC (с использованием 25 сентября 2012 г., 0646 UTC перед отключением электроэнергии) эталонное изображение ясного неба) и ( b ) линейная полоса перебоев в подаче электроэнергии, связанных с большим торнадо, поразившее южные части Мура, штат Оклахома, собранные 21 мая 2013 г. в 07:27 UTC (с использованием 20 мая 2013 г., 0748 UTC до- эталонные изображения ясного неба при отключении).

Рисунок 16. ( a ) Трудно выделить несколько изолированных красных пикселей (отмеченных желтыми кружками) на этом снимке VIIRS M12 (3,7 мкм; K) от 3 сентября 2012 г., 0839 UTC, соответствующих горячим точкам (> 295 K). факелов природного газа, связанных с добычей нефти в сланцевой формации Баккен в Северной Дакоте. ( b ) Соответствующие изображения сияния VIIRS DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) показывают широкое пространство света от этих вспышек, а также окружающих человеческих лагерей.Те вспышки, которые производят достаточное тепловое излучение, чтобы их можно было обнаружить полосой M10 (1,61 мкм), усилены красным цветом.

Рисунок 16. ( a ) Трудно выделить несколько изолированных красных пикселей (отмеченных желтыми кружками) на этом снимке VIIRS M12 (3,7 мкм; K) от 3 сентября 2012 г., 0839 UTC, соответствующих горячим точкам (> 295 K). факелов природного газа, связанных с добычей нефти в сланцевой формации Баккен в Северной Дакоте. ( b ) Соответствующие изображения сияния VIIRS DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) показывают широкое пространство света от этих вспышек, а также окружающих человеческих лагерей.Те вспышки, которые производят достаточное тепловое излучение, чтобы их можно было обнаружить полосой M10 (1,61 мкм), усилены красным цветом.

Рисунок 17. Разностные изображения VIIRS DNB для флотилий, ловящих кальмаров, в соседние ночи (ночь 1 = 24 сентября 2012 г., 1715 UTC; ночь 2 = 25 сентября 2012 г., 1656 UTC) в Японском море. Красные и зеленые пиксели обозначают движение судна от ночи 1 к ночи 2. На фотографиях-врезках показаны примеры рыболовного флота и отдельного судна, украшенного стрелами прожекторов, привлекающих кальмаров, если смотреть с поверхности.

Рисунок 17. Разностные изображения VIIRS DNB для флотилий, ловящих кальмаров, в соседние ночи (ночь 1 = 24 сентября 2012 г., 1715 UTC; ночь 2 = 25 сентября 2012 г., 1656 UTC) в Японском море. Красные и зеленые пиксели обозначают движение судна от ночи 1 к ночи 2. На фотографиях-врезках показаны примеры рыболовного флота и отдельного судна, украшенного стрелами прожекторов, привлекающих кальмаров, если смотреть с поверхности.

Рисунок 18. ( a ) DMSP OLS обнаружение биолюминесцентного Млечного моря 25 июня 1995 г .; изображения с цифровым улучшением.Необработанные (цифровые подсчеты) изображения DMSP для ( b ) 25 июня 1995 г., 1836 UTC, ( c ) 26 июня 1995 г., 1804 UTC, ( d ) 27 июня 1995 г., 1725 UTC и ( e ) 28 июня 1995 года, 1841 UTC показывает устойчивую яркую аномалию в форме запятой у побережья Сомали.

Рисунок 18. ( a ) DMSP OLS обнаружение биолюминесцентного Млечного моря 25 июня 1995 г .; изображения с цифровым улучшением. Необработанные (цифровые подсчеты) изображения DMSP для ( b ) 25 июня 1995 г., 1836 UTC, ( c ) 26 июня 1995 г., 1804 UTC, ( d ) 27 июня 1995 г., 1725 UTC и ( e ) 28 июня 1995 года, 1841 UTC показывает устойчивую яркую аномалию в форме запятой у побережья Сомали.

Рисунок 19. ( a ) Дневное изображение VIIRS в истинном цвете, показывающее крупную вспышку пожаров в Айдахо 28 августа 2012 года по всемирному координированному времени. ( b ) Тепловизионный инфракрасный снимок VIIRS M15 в ночное время (K) следующего вечера (29 августа 2012 г., 08:32 UTC) показывает значительные очаги возгорания от подгруппы пожаров, но с незначительной информацией о шлейфе дыма. ( c ) Соответствующее изображение сияния VIIRS DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) показывает дымовые шлейфы через лунную отражательную способность, а также яркое световое излучение от пламени (врезанная фотография пожара на Тринити-Ридж. любезно предоставлено Кари Грир).

Рисунок 19. ( a ) Дневное изображение VIIRS в истинном цвете, показывающее крупную вспышку пожаров в Айдахо 28 августа 2012 года по всемирному координированному времени. ( b ) Тепловизионный инфракрасный снимок VIIRS M15 в ночное время (K) следующего вечера (29 августа 2012 г., 08:32 UTC) показывает значительные очаги возгорания от подгруппы пожаров, но с незначительной информацией о шлейфе дыма. ( c ) Соответствующее изображение сияния VIIRS DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) показывает дымовые шлейфы через лунную отражательную способность, а также яркое световое излучение от пламени (врезанная фотография пожара на Тринити-Ридж. любезно предоставлено Кари Грир).

Рисунок 20. ( a ) Фотография Международной космической станции Nikon D3S, сделанная 13 апреля 2012 года в 0558 UTC, показывает две отчетливые полосы полярных сияний (южная полоса A1, перекрывающая северную полосу A2 на этом изображении лимба) на горизонте над Канадой. ( b ) Изображение сияния VIIRS DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) тем же вечером в 06:35 UTC захватывает эти полосы. Синяя стрелка и аннотированные огни города предназначены для ориентации при просмотре.(Фотография на МКС любезно предоставлена ​​Лабораторией исследования изображений и анализа Космического центра имени Джонсона НАСА).

Рисунок 20. ( a ) Фотография Международной космической станции Nikon D3S, сделанная 13 апреля 2012 года в 0558 UTC, показывает две отчетливые полосы полярных сияний (южная полоса A1, перекрывающая северную полосу A2 на этом изображении лимба) на горизонте над Канадой. ( b ) Изображение сияния VIIRS DNB (log 10 [Вт · см −2 · sr −1 ]) тем же вечером в 06:35 UTC захватывает эти полосы.Синяя стрелка и аннотированные огни города предназначены для ориентации при просмотре. (Фотография на МКС любезно предоставлена ​​Лабораторией исследования изображений и анализа Космического центра имени Джонсона НАСА).

Рисунок 21. ( a ) На тепловом инфракрасном снимке VIIRS M15 от 15 апреля 2012 г., 07:46 UTC показана линия ночных гроз над Техасом. ( b ) На снимках ночного свечения VIIRS DNB виден концентрический кольцевой узор, соответствующий вертикальным гравитационным волнам, достигающим мезопаузы и распространяющимся в радиальном направлении.( c ) Фотография наземной камеры при слабом освещении из Лами, штат Нью-Мексико, ранее в тот же вечер (∼0430 UTC; местоположение и направление наблюдения, отмеченные в ( b )), подтверждает наличие волн от того же события. (Адаптировано из рисунка S6 из [88]). Рисунок 21. ( a ) На тепловом инфракрасном снимке VIIRS M15 от 15 апреля 2012 г., 07:46 UTC показана линия ночных гроз над Техасом. ( b ) На снимках ночного свечения VIIRS DNB виден концентрический кольцевой узор, соответствующий вертикальным гравитационным волнам, достигающим мезопаузы и распространяющимся в радиальном направлении.( c ) Фотография наземной камеры при слабом освещении из Лами, штат Нью-Мексико, ранее в тот же вечер (∼0430 UTC; местоположение и направление наблюдения, отмеченные в ( b )), подтверждает наличие волн от того же события. (Адаптировано из рисунка S6 из [88]).

Рисунок 22. Сравнение городских огней над Эль-Кувейтом, Кувейт, для ( a ) качественных спутниковых снимков DMSP OLS F-18 от 4 ноября 2013 г., 16.20 UTC, ( b ) количественной яркости S-NPP VIIRS DNB (Вт · см −2 · sr −1 ) от 4 ноября 2013 г., 22:14 UTC, и (c) эталонная фотография Международной космической станции в ночное время от 9 августа 2012 г., 2343 UTC, иллюстрирующая растущее информационное содержание, обеспечиваемое более высоким пространственным разрешением, а также возможностью мультиспектральные изображения в видимом диапазоне при слабом освещении, позволяющие различать различные источники электрического света по свойствам окраски.(ISS-032-E-17635, фото любезно предоставлено Лабораторией исследования и анализа изображений Космического центра имени Джонсона НАСА)

Рисунок 22. Сравнение городских огней над Эль-Кувейтом, Кувейт, для ( a ) качественных спутниковых снимков DMSP OLS F-18 от 4 ноября 2013 г., 16.20 UTC, ( b ) количественной яркости S-NPP VIIRS DNB (Вт · см −2 · sr −1 ) от 4 ноября 2013 г., 22:14 UTC, и (c) эталонная фотография Международной космической станции в ночное время от 9 августа 2012 г., 2343 UTC, иллюстрирующая растущее информационное содержание, обеспечиваемое более высоким пространственным разрешением, а также возможностью мультиспектральные изображения в видимом диапазоне при слабом освещении, позволяющие различать различные источники электрического света по свойствам окраски.(ISS-032-E-17635, фото любезно предоставлено Лабораторией исследования и анализа изображений Космического центра имени Джонсона НАСА)

Таблица 1. Примеры параметров дневного / ночного диапазона (DNB), измеряемых в ночное время, и связанные с ними проблемы.

Стандартная контрастность 9029 9029 905 905 905 9029 9029 905 905 Н / Д 905 Загрязнение искусственным светом , Давление и температура 4 905 905 905 905 905 Поток
Таблица 1. Примеры параметров дневного / ночного диапазона (DNB), измеряемых в ночное время, и связанные с ними проблемы.
Цель измерения Первичный источник (и) света Необходимые сопутствующие диапазоны VIIRS (мкм) Проблемы, ограничения, загрязнение
Все Н / Д Загрязнение рассеянным светом
Изображения лунного отражения Лунный НЕТ Неопределенность модели Луны, Ледяная модель озера Lunar, только ледяная темнота Затмение облаками
Маска снежного покрова Лунный Н / Д Затмение облаками и загрязнение искусственным светом
Маска облачного покрова Лунный 3.7, 4,05, 8,55, 10,8, 12,0 Загрязнение от искусственного света
Эфф. Размер частиц Лунный 3,7, 8,55, 10,8, 12,0 Загрязнение искусственным светом
Оптическая глубина облаков Лунный 3,7, 8,55, 10,8, 12,0 Верхняя часть облака Лунный 3,7, 4,05, 8,55, 10,8, 12,0 Загрязнение искусственным светом
Тропический циклон с низкой циркуляцией Лунный 10.8 Затмение в высоких облаках
Электрификация штормом Молния 10,8 Загрязнение искусственным светом, незакрытый датчик
Горение биомассы Пламя 2,25 Загрязнение
Дым биомассы Лунный 8,55, 10,8, 12,0 Ограниченная геометрия
Тип поверхности Лунный 3.7, 4,05, 8,55, 10,8, 12,0 Полосы ближнего ИК-диапазона недоступны
Влажность почвы Лунный 3,7, 4,05, 8,55, 10,8, 12,0 Определенные типы поверхности
Вода Н / Д Обнаружение значимых событий
Биолюминесценция (океан) Светящиеся бактерии, динофлагелляты Н / Д Затмение облаков, неподтвержденные поверхностные волны Лунный Н / Д Затенение облаков, действительно только для зоны блеска
Оптическая глубина аэрозоля (океан) Лунный или стабильный антро.Огни 8,55, 10,8, 12,0 Н / Д в зоне блеска
Маска вулканического пепла Лунный 3,7, 8,55, 10,8, 12,0 Облачность
Пирокластик 905 Пирокластик 905 Пирокластик 905 2,25, 3,7, 10,8 Неоднозначность пожаров, вызванных лавой
Пылезащитная маска (океан) Лунный 8,55, 10,8, 12,0 Затмение облаков
Экономическая активность City Lights N / A Cloud Diffusion
Энергопотребление и перебои в подаче электроэнергии City Lights N / A Только чистое небо
CO 2 Emissions City Lights НЕТ Только чистое небо
Мониторинг судов Судовые огни НЕТ Только чистое небо 905 30
Добыча ископаемого топлива Факелы для природного газа 1.61, 2,25, 3,7 Только чистое небо
Солнечные бури Авроральный свет Н / Д Неоднозначность с облаками в лунные ночи
Мезосферные гравитационные волны Ночное свечение Без Луны, только в астрономических темных условиях

Таблица 2. Сравнение между набором радиометров для визуализации видимого инфракрасного изображения (VIIRS) / DNB Национального полярно-орбитального партнерства Суоми (S-NPP) и традиционной системой DMSP / Operational Linescan System (OLS) (данные в плавном режиме в ночное время).

Ночь км Время прохождения узла
Таблица 2. Сравнение между набором радиометров для визуализации видимого инфракрасного изображения (VIIRS) / DNB Национального полярно-орбитального партнерства Суоми (S-NPP) и традиционной системой DMSP / Operational Linescan System (OLS) (данные в плавном режиме в ночное время).
Атрибут DMSP / OLS VIIRS / DNB
Орбитальные детали Солнечно-синхронно, ∼850 км 825 км
∼1930 UTC ∼0130 UTC
Ширина полосы обзора 3000 км 3000 км
Спектральная полоса пропускания Панхроматическая 900–900 нм Панхроматическая 900–900 нм
Центр спектральной полосы пропускания ∼600 нм ∼700 нм
Горизонтальный интервал дискретизации 2.8 км (ночные «гладкие» данные) 0,740 ± 0,043 км (сканирование)
0,755 ± 0,022 км (трек)
Горизонтальное пространственное разрешение 5 км (Надир) / ∼7 км (край) < 0,770 км (сканирование)
<0,750 км (трек)
Неопределенность геолокации ∼450 м – 5,4 км 266 м (Надир), 1151 м (край)
Минимальный обнаруживаемый сигнал 4 10 −5 Вт · м −2 · sr −1 3 × 10 −5 Вт · м −2 · sr −1
Уровень шума ∼5 × 10 −6 Вт · м −2 · sr −1 ∼5 × 10 −7 Вт · м −2 · sr −1 (Надир)
Радиометрический Квантование 6 бит 13–14 бит
Сопутствующие спектральные полосы 1 (инфракрасный инфракрасный датчик) 11 (ночь) / 21 (день)
Радиометрическая калибровка Нет Встроенный солнечный рассеиватель
Насыщенность, артефакты рассеянного света Городские ядра, существенные, неисправимые Нет, близкие к терминатору, скорректированный , анализ

908 работа.Сжатый пересказ пьесы «Гроза»

.

Предлагаем вашему вниманию аннотацию спектакля из Школьной программы Островского «Гроза» для ознакомления с основными сюжетными линиями.

Действие спектакля происходит в вымышленном уездном городе Калинове на берегу Волги.

Действие 1.


Купеческая глушь — Самодор, злой и жадный — докладывается племяннику Бориса на глазах у жителей города.Дико — единственный родственник Бориса и его сестры, и он отпишет им свою собственность, если они будут послушны и при всей своей грубости.

Когда Дикий уезжает, Борис признается знакомым Кулигину и Кудрёше, что ему трудно жить в городе Калинов, так как он не понимает местных традиций.

Кулигин убежден, что честное дело не принесет здесь прибыли. Он мечтает о том, что изобретательно для человечества есть что-то полезное, например, гроссвил.Проходящий мимо Странник Феклуша уверяет всех, что их город — земля обетованная.

Борис четко понимает, что мечтает об изобретении не тестирующих механизмов. Он также понимает, что не хочет проводить всю свою молодость в этом забытом Боге.

Наедине Борис вспоминает влюбленную девушку — Екатерину Кабанову. Беда в том, что она замужем.

Появляются Екатерина, ее муж Тихон, его мать Купчиха Кабанова и сестра Варвары. Мать упрекает Тихона в том, что он ей надоел, что жена для него важнее, что он скоро забудет об уважении к ней.Тихону надоела эта мораль, но он продолжает унижать перед матерью. Катерина также убеждает свекровь в обратном. Но Кабаниха откровенно сожалеет о том, что ее сын бормочет и такой муж не будет бояться своей жены. Это ее взгляды на то, какой должна быть семья.

Тихон неохотно соглашается с этим. Когда она уходит, жалуется на свою жизнь и в беспорядке уходит пить в пустыню.

Барбара и Катерина откровенны друг с другом. Катерина вспоминает детство и юность, как была счастлива, признается, что больше не любит своего мужа, который чувствует близость конца жизни.

Барбара, желая успокоить Катерину, намекает на контакт с Борисом.

Безумная дама появляется на площади и кричит, что красавица тянется к бассейну. Слова старушки встревожили Катерину. Впоследствии они оказались пророческими.

Кабанов возвращается, и семья уезжает домой.

Действие 2.

Тихону нужно на две недели уехать в другой город. В семье проходит церемония прощания, которую возглавляет Кабаниха. Кабанов повторяет за мамой инструкцию для жены: не останавливайся, читай свекровь, как мать, не сиди без дела, не смотри на ребят.Эти слова унижают и Тихона, и его жену. Катя оставляет предчувствие приближающейся трагедии. Она умоляет мужа не уезжать и не берет ее с собой. Но твердо решил прогуляться по завещанию, вырвавшись из-под материнского разума.

Катерина на прощание обнимает мужа, но Кабанова заставляет ее склониться к его ногам. Свекровь жалуется, что современная молодежь совершенно забыла о правилах и традициях жизни в уездном городе. Она ругает Катю за то, что она не плачет по поводу ухода мужа.Купчиха рада, что в доме есть старшее поколение, которое научит жить.

Тишина тревожит одинокую Катерину. Ей скучно. О детях, о самореализации в работе.

Варя идет на вечернюю прогулку и тихо говорит Катя, которая не закрывала калитку, намекая на ее возможность встретиться с Борисом. Девушка сомневается, она хочет остаться верной женой.

Борис тоже понимает аморальность своих чувств к замужней женщине, но хочет ее видеть.

Действие 3.

Для пожилых людей Дом Кабании — рай, здесь соблюдаются все старые края. Москва для них — грешный город, который делает людей несчастными.

Кажется диким. Он пьян и хочет поговорить с душами. Он жалуется, что всем нужны от него деньги, что очень недоволен племянником. В поисках дяди к дому подходит Борис. Они с Кулигиным видят целующихся повара и Кудряша. Девушка намекает Борису, что Катерина ждет его оврага.

Влюбленные встречаются, узнают друг друга в чувствах, прописывают новую встречу.

Действие 4.

Прошло 10 дней. Возвращается Тихон.

Люди идут по городской площади. Видно, как гроза приближается к городу. Вайлд ругает Кулигина за глупое, по его мнению, желание изобрести грубую розгу.

Толпа расходится. Сцена пуста. Гром гром.

Катерина задумчивая и грустная. Тихон, видя, что с женой происходит что-то ужасное, просит ее рассказать обо всем. Борис к ним подходит, кланяясь.Катя бледнеет и почти теряет сознание. Варя жестом просит Бориса уйти, опасаясь, что все может открыть мама.

Люди стремительно обсуждают приближающуюся бурю. Катя шепчет Тихону, что эта стихия ее уничтожит. Никто не понимает ее состояния. Варя предлагает помолиться, и Кабанов зовет жену домой.

Сумасшедшая женщина кричит, имея в виду Катерину, что он не оставил Бога, что пора к Омуту. Девушка в порыве безумия во всем признается мужу и свекрови — пока у мужа не было полторы недели, она гуляла с Борисом.

Действие 5.

Тихон признан Кулигиным, который мог бы простить Катерину, если бы не учение Мамы. Он считает, что отчасти в измене Кати виновата его мать — она ​​ее как будто съела. Семья окончательно распадается. Барбара убегает с Кудряшем.

Катерина исчезает, все бросаются смотреть.

Катя одна на речке. Она уверена, что со мной погубила и любимая. Звонит Борису, он приходит к ней на звонок. Он утешает ее, но говорит, что вынужден уехать в Сибирь и не может взять ее с собой.Катя просит его помолиться за нее. Когда Борис уходит, она бросается в реку.

Очень краткое содержание (в два слова)

На берегу Волги Борис рассказывает Кулигиной местного изобретателя, который из-за смерти родителей поселился у дяди Вильда в надежде на наследство, а тот не дает ему прохода. Дикий женился на силе Кабанчи. У них двое детей — Варбара и Тихон. Тихон недавно женился на Катерине, которая в браке несчастлива. Она рассказывает об этом Барбару, сознательно, он любит Бориса душой.Она предлагает ей организовать тайную встречу с любимой ночью, тем более, что Тихон уезжает сегодня. Сама она столько раз вставала на свидание с Кудряшем. Катерина напугана, но все же решает встретиться. Ночью происходит собрание, на котором они признаются друг другу в любви. Проходит десять дней, и каждую ночь Катерина встречается с Борисом. Наконец Тихон вернулся. Катерина не может сдержать в себе своего стыда и совершенно не рассказывает о ночных встречах с Борисом. Позже Тихон жалуется Кулигину, что с радостью простит Катерину, но это не позволяет сделать маму.В это время Катерина прощается с Борисом, которого Дико отправляет работать в Сибирь, и бросается с обрыва. Кулигин приносит в дом тело Катерины, к ней бросается Тихон, обвиняя в ее смерти мать.

Сводка (подробно по действиям)

Первое действие

Действие спектакля происходит в вымышленном волжском городе Калинове. В сквере на высоком берегу Волги Кулигин беседует с Кудряшем и матерями пустыни Дикого купца, от которого все у него есть, с кем он имеет дело, но особенно с племянником — Борисом.Также в разговоре упоминается Кабаниха, что не лучше дикой природы. После этого появляется глушь с самим Борисом. Купец по обыкновению ругает племянника, упрекая его в том, что ему постоянно попадаются глаза. Дико удаляется, и Кулигин спрашивает Бориса, почему он до сих пор живет с ним с ним с ним. Борис рассказывает о смерти родителей от холеры, вместе с которыми он жил в Москве. Сам он окончил коммерческую академию, но после несчастья был вынужден уйти в глушь, надеясь получить свою долю бабушкиного наследства.Но по завещанию Борис сможет получить деньги только в том случае, если будет уважительно относиться к дяде. Кулигин советует Борису постараться угодить дикой природе, Борис отвечает за него, что он не может ему даже угодить, и жалуется, что чувствует себя в Калинове чужими и более чем человеком. На что Кулигин жалуется: «И никогда не привыкать никогда, сударь … жестокая мораль … в нашем городе жестокая!».

Кулигин делает неутешительный вывод, что калиновчанами в основном движет женщина и зависть, поэтому они постоянно клевещут даже на близких.Перед компанией предстают феклы вместе с этакой женщиной, восхваляющей город и кабанов. Этот факт удивляет Бориса, и Кулигин объясняет это кабанистскими кексами — «нищие сдадутся, а домашний досуг вовсе врет». Сам Кулигин хочет изобрести Вечный двигатель и продать его британцам за миллион, который потратит на пользу и развитие общества.

Кабани появляется вместе с дочерью Варвара, сыном Тихона и невесткой Катерины.Кабанова упрекает сына в слабости, считая его замазанным, и необходимо, чтобы супруга его боялась. Потом она уезжает, а Тихона отправляют в гости. Катерина, оставшись наедине с Барбароем, начинает рассказывать о том, как хорошо было в родительском доме. «Да и у нас то же самое», — пытается возразить Барбара. Катерина не соглашается и отвечает, что «вроде все из-под захвата». Затем она делится своими впечатлениями от походов в церковь, рассказывает о своих снах, в которых летал по воздуху.Катерина сожалеет, что теперь такие сны будут ее реже снимать. Ей кажется, что с ней происходит что-то плохое, что она как будто стоит на пропасти и чувствует, что он скоро умрет. Наконец, Катерина признается, что ее муж противился, и она любит другого. Варвара ни в чем не винит Катерину, а наоборот обещает помочь ей устроить свидание, как только Тихон уйдет. Слова Варвары пугают Катерину. Появляется Кабани и начинает угрожать невестке: «Вон, куда ведет красота… в самый охут. Начинается гроза, которую Катерина еще больше пугает еще больше. Она объясняет Барбару, что смерть ей не страшна, но она боится предстать перед Господом с его греховными помыслами.

Второе действие

Действие начинается с разговора железа и феклов. Главной темой разговора становятся отношения между членами семьи в доме Кабановой. Он жалуется, что родственники постоянно подозревают друг друга, конфликтуют между собой.Феклуша отвечает, что в мире нельзя жить без греха и начинает говорить о далеких государствах, где «правят Салтаны Земли … И что их не судят, все плохо …» и земли », где все люди с поясами … за измену »

Входят Екатерина и Варбара. Варбара говорит Катерине, что она слишком рано вышла замуж, и она отвечает ей, что ее горячее сердце было виновато, и в качестве примера приводит ситуацию из детства, когда она была ранена лодкой далеко в Волге.Затем Катерина называет имя человека, которого втайне любит — им оказывается Борис. Барбара передает ему поклон, но эта ситуация пугает Катерину, и она начинает уверять, что он будет любить только ее мужа. Барбара отвечает, что ты можешь делать все, что хочешь — главное, чтобы никто не узнал. Она начинает уговаривать Катерину поваляться с ней в беседке в саду после того, как Тихон уйдет. Появляются Кабанов и Тихон. Кабаниха в связи с отъездом сына начинает наставлять невестку, а Тихон лишь тихонько повторяет их матери.Катерина Эти инструкции унизительны. Но когда они остаются с мужем вместе, она начинает просить ее поехать с ней. Но Тихон ей отказывается, мотивируя это тем, что мечтает вырваться на свободу, а жена будет лишь обузой. Катерина просит дать ей клятву верности и падает ему на колени. Тихон поднимает. Появляются Кабаниха, Барбара и Хед.

Тихон прощается, а Кабаниха рапортует невестке о том, что та зависла на мужа. И приказывает ей поклониться ногам.Кабаниха недовольна поведением Катерины после ухода от мужа, считая, что любящая жена «Придерживая мужа, полтораста с половиной часа лежит на крыльце». Катерина отвечает, что не хочет смешивать людей. Барбара, идя на прогулку, говорит Катерине, что они проведут ночь в саду, и протягивает ей ключ от ворот. Катерина сначала думает бросить ключ в реку, но потом решает не обманываться и смотреть с любовью. «Будь то, что будет, и я увижу Бориса!», — говорит она себе.

Действие третье

Действие начинается со сцены на улице у ворот дома Кабановского. Кабанова и Феклюша сидят на скамейке. Последний предотвращает близкий конец света, рассказывая о «катастрофе», идущем по городам, о том, что «Огненная Змия начала вредить», подразумевая железную дорогу. Пьяная дикая, которая сначала спорит с удавом, но, получив жесткий ответ, просит ее не сердиться. Вильд жалуется на свою семью, говорит, что люди злятся, требуют легальных денег.И у него такой характер, что он не умеет расстаться с деньгами. Кабаниха отвечает, что он намеренно начинает, так как он знает, что, когда он зол, никто к нему не подойдет. Кабаниха дико кусается. Появляется Борис, который хочет выяснить, где его дядя. Узнав, что это глушь Кабани, ему начинает сниться Катерина, которая тоже влюблена, но видит ее обычно только раз в неделю. Ему навстречу встречается Кулигин, с которым они вместе идут на бульвар. Кулигин удивляется: «Вот что, сударь, у нас город! Бульвар сделан, а не гуляет.Кулугин продолжает свой монолог, в котором горожане упрекают в том, что они заперты в своих домах и тиранте близких: «И что за этими запорами будут литься слезы, невидимые и тихие! Что вы скажете, сэр! Вы можете судить. «Гуляют только пары. Он видит Барбара и Кудряша — они целуются. Кудряш удаляется, и Варвара звонит Борису. Кулигин уходит. Варвара велит Борису пройти в овраг за садом Кабанова.

Ночь. Кудряш ждет свидания с Варварой.Появляется Борис, который рвет душу товарищу и рассказывает о своей любви к замужней женщине. Кудряш догадывается, что он имеет в виду Катерину, но рекомендует отказаться от нее, потому что для Катерины это может плохо кончиться. Выходит Варвара, которая советует подождать Бориса. Варвара с Кудряшем поджимаются, и, наконец, появляется Катерина. Между ними идет разговор, и Катерина, охваченная чувством, бросается на шею Борису. «Не жалей, goubi меня! Если бы я не боялся за тебя к тебе, стал бы я бояться человеческого суда?».Возвращение Варвары с Кудряшем. Назначена дата на завтра. Тогда все прощены.

Действие четвертое

Действие происходит на узкой галерее старого, начинающего обваливаться здания с изображениями на стенах, которые представляют пожарный пожар. Затем действие переходит на бульвар, где начинается гроза. Итак, идет дождь, а на галерее появляются дикий и кулигин. Последний пытается уговорить диких дать деньги на устройство солнечных часов на бульваре.Пустыня несет ответственность и говорит, что не доверяет Кулигину. Затем Кулигин предлагает установить валовую ставку. Вайлд отвечает, что «гроза послана нам в наказание». Дождь прекращается. Wild и все остальные уходят. Появляется варвар, который кричит мимо проходящего Бориса. Она рассказывает ему о приезде Тихона, что Катерина стала одержимой. Варвара боится, что Катерина «накроется с мужем в ногах и все расскажет». Борис просит отговорить Катерину от этого признания.Появляются остальные члены семьи Кабановых и Кулигин. Катерина видит Бориса и начинает плакать, она боится, что молния будет кара за ее грехи и убьет ее. Борис с Кулигиным уходят. Появляется сумасшедшая дама со слугами, Катерина, испуганная, прячется. Дама ругает Катерину, говоря: «За все тебе придется отвечать. От бога не уйдешь!». Екатерина уже не может держаться и вообще говорит мужу и удаву, что «все десять ночей гуляла» с Борисом. Кабаниха отвечает: «Куда ведет воля! — сказал я… «

Пятьдесят действий

Украшение первого действия. Тихон, увидев Кулигина, сидящего на скамейке, заговорил с ним. Во-первых, речь идет о его поездке в Москву, куда он все время ехал, чтобы лететь вперед на год. Затем он начинает рассказывать о своих отношениях с Катериной, о том, что «мама говорит: его надо заживо закопать на Земле». По приказу Кабани Тихон даже немного побил жену, но на самом деле Катерину любит и жалеет. Кулигин говорит: «Катерину надо простить, потому что ему лучше не найти жену».Мы с Тихоном были бы счастливы забыть обо всем, но только тогда, когда мама не может. Тихон жалеет и Бориса, которого дядя на долгое время отправляет работать в Сибирь. Он появляется и сообщает, что Катерина пропала. Эта новость очень пугает Тихона, так как подозревает, что Катерина может наложить ему руки. Все присутствующие отправляются на ее поиски. Появляется Екатерина, которая мечтает о встрече с Борисом, хочет с ним проститься. Ее очень беспокоит то, что из-за нее пострадал Борис.Ее жалобы заканчиваются следующими словами: «Моя радость! Моя жизнь, моя душа, люблю тебя! Отвечай!». Появляется Борис. Катерина хочет вместе поехать в Сибирь, но Борис не в силах взять ее с собой. Тогда Катерина просит его уступить дорогу молитве за нее. Прощаются, после чего Катерина начинает думать о смерти и птицах, которые запоют, гнездо коснутся птенцы. Я не хочу думать о ее жизни, потому что дом, стены, стены и люди. Она подходит к обрыву и навсегда прощается с любимым человеком: «Друг мой! Радость моя! Прощай!».

Место действия заполняют люди, среди которых Кабаниха и Тихон. Кабанова говорит сыну, что за Катерину можно не переживать: с ней долго будут страдать. Приходит ручей: «Женщина бросилась в воду!» Тихон рвется к жене, но Кабаниха пытается сдержать его: «Будь проклят, если пойдешь!». Появляется Кулигин, держащий на руках с помощниками мертвую Катерину. Он говорит: «Вот твоя Катерина. Делай с ней то, что хочешь! Ее тело здесь, возьми; А душа уже не твоя; Она сейчас перед судом, который милосерднее тебя!» Тихон бросается к телу. Катерины, одновременно обвинившей в ее смерти мать.Кабанова угрожает сыну разговором дома. Работа завершается словами Тихона: «Добрый день, Катя! А я, почему остался жить на свете и страдать! «

Акция 1.

Сквер на берегу Волги.

Феномен 1.

Кулигин сидит на скамейке, Кудряш и Шапкин гуляют. Кулигин любуется Волгой. Послушайте, как его племянник ругает на расстоянии. Обсудить это. Кудряш говорит, что Борис Григорьевич жалуется 1 на смирение расклада, какой-то дикий в темном переулке.Шапкин отмечает, что кроме этого делает то же самое, но под видом набожности. Добавляет, что неудивительно, что Кудряш хотел отдать солдатам. Кудряш отвечает, что Вайлд боится, потому что понимает, что он его голова. Очень жаль, что у Дикого нет взрослых дочерей, и тогда он им и станет.

Феномен 2.

Появляются Дик и Борис. Дикие забивает Борис, отталкивает он слушает, дикие листья.

Феномен 3.

Борис рассказывает присутствующим о своей семье и домашних обстоятельствах.Бабушка Борис (Дикий и мать отца Бориса) не верила, что он женился. Снег со свекровью не ладили, как Снежка. Мы переехали в Москву, где воспитывали детей, не отказывая им. Борис учился в Коммерческой академии, а его сестра — в пансионате. В Холере умерли родители. Бабушка в Калинове также умерла, оставив внуков наследству, которое дядя должен заплатить им, когда они присоединятся к большинству, но только при условии, что они будут уважать его.Кулигин отмечает, что ни Борис, ни его сестра не видят наследства, поскольку ничто не помешает в глуши сказать, что они оказались в невыгодном положении. Борис получает, а зарплату не получает — в конце года распускает, как глушь обрадуется. Все самоделки диких боятся — всех ругает, и никто не смеет ему отвечать. Кудряш вспоминает, как дико в транспорте шелестел Гусар, которому он не мог ответить так же, и как тогда дико исчезла злость на несколько дней дома.Борис говорит, что никак не может привыкнуть к этим приказам. Кулигин отвечает: Кулугин вспоминает, что Дико ответил Галли, когда тот пришел к нему на жалобы рабочих, которые они считают неверными:
Феклуша появляется с другой женщиной. Феклуша говорит, что во всем этом благословляет и особенно. Хожу.
Кулигин рассказывает о Кабанчи, что она есть,. Потом добавляет, что для повального использования ищу вечный двигатель (вечный двигатель), где взять гаснет деньги на модель.

Феномен 4.

Борис (один) говорит о Кулигине, что он хороший человек -. Это растет из-за того, что вам придется погубить молодежь в этой пустыне.

Феномен 5.

Появляются Екатерина, Варвара, Тихон и Кабаний. Кабанный Увидел сыну, что его жена Миля мама, что бы теща примерила. Тихон его пытается разогнать. Катерина присоединяется к разговору, но Кабаниха прерывает разговор, злится на Тихона, который не пугает жену. Тихон отвечает:. Кабанова упрекает Сына в том, что он.Он отвечает: Кабанова отмечает, что если жену не держать в страхе, у нее может быть любовник.

Феномен 6.

Тихон упрекает Катерину в том, что все время получает из-за нее от мамы. Оставшись без присмотра, мама, Тихон хочет в глушь выпить. Уходит.

Феномен 7.

Катерина и Варвара остаются вместе.

Катерина! Катерина вспоминает время, когда она жила с его родителями — гуляла по воде, поливала цветы, потом шаркала, а мантии ходили в церковь — ей снились необычные сны, в которых они пели, пахли кипарисом и т. Д.Катерина говорит, что Барбар. У нее такое ощущение, что она стоит перед бездной, ему не все равно. Он признает, что у нее на уме грех. Варвара говорит, что после ухода Тихона что-то всплывет. Катерина кричит:

Феномен 8.

Полустенный лакей с двумя озерами, кричит, что красота ведет в бездну, в бассейне, показывает на Волге, грозит парню огненным.

Феномен 9.

Катерина напугана. Барбара ее успокаивает, говорит, что дама.Гроза, начинается дождь. Катерина напугана, они разбегаются.
Действие 2.

Комната в доме Кабанова.

Феномен 1.

Феклуша и Хед разговаривают. Хед говорит это, спрашивает, чтобы они не жили на свете. Феклюша отвечает, что в мире без греха это невозможно, он говорит, что она грешит — он любит. Говорит, что. Это говорит о том, что есть страны, где. Феклюша уходит, ему одобрительно отзываются о странниках, которые обо всем рассказывают.

Феномен 2.

Катерина рассказывает Барбару, как ее обидели в детстве и она выбежала на Волгу, забралась в лодку, а утром их уничтожили за десять. Тогда варвар признается, что любит Борис. Варвара говорит, что Катерина ему тоже просто нравится, жаль только нигде не видеть. Катерина испугана, кричит, чтобы он ни на кого не промолчал. Варвара спорит с ней, что поделаешь. Катерина уверяет ее, что если ее жизнь здесь будет счастлива, она ничего не оставит — выкинет, или в Волжском Запое.Варвара говорит, что как уходит Тихон, она зовет Катерину с собой.

Явление 3.

Включены Кабаниха и Тихон, идущие в дорогу. Каба Нич говорит ему, что приказал жене, как жить без него, потом сама говорит инструкцию, Тихон повторяет. Вместе с Барбарай уходит.

Феномен 4.

Катерина просит Тихона не уходить. Он отвечает: Катерина просит тогда взять его с собой. Тихон отказывается, объясняя это тем, что ему нужно отдохнуть от скандалов и все по дому.Катерина умоляла мужа дать от нее страшную клятву, падает на колени, он ее поднимает, не слушает, говорит, что это грех.

Феномен 5.

Приходят Кабаниха, Варвара и Хед. Тихон уходит, Катерина прощается с ним, Кабанова заставляет ее кланяться ногам.

Феномен 6.

Только Кабаниха. Сети, что старик показывает, что нет почтения к старикам. Молодые, по ее мнению, ничего не могут знать и все равно хотят жить своей жизнью.

Феномен 7.

Кабаника упрекает Катерину в том, что она не связалась с мужем, как следовало бы. . Катерина отвечает, что он не умеет и не хочет, чтобы люди смешивались.

Феномен 8.

Катерина одна жалуется, что у нее нет детей. Жалел, что не умер как ее детство, потом бабочка из цветка на цветке хотела и т. Д. Я буду ждать Тихона.

Феномен 9.

Варвара рассказывает Катерине, что она убежала спать в саду, где есть калитка, ключ от которой обычно прячет Кабаниха, затем добавляет, что этот ключ забрал, и вместо него ставит другой.Отдает этот ключ Катерина. Катерина кричит: но ключ берет.

Феномен 10.

Катерина одна спорит с самим собой, держа ключ в руке, хочет его бросить, но потом прячется в карман. Решает увидеть Бориса и там.
Акция 3.

Улица у ворот дома Кабанова.

Феномен 1.

Феклаша говорит на Кабанчи, который пришел в прошлый раз, что есть в других городах: шум, бег, безразличная езда. Там написано, что в Москве все спешат то-то и так далее.Кабанова соглашается с ФЕКЛУШОМ, заявляет, что никогда туда не ходит.

Феномен 2.

Появляется дико. Кабанова спрашивает, что он так поздно бродит. Дикий пьяный, колеблясь с удавом, она дает ему бой. Вильд просит у нее прощения, объясняет, что рассердился на утро: рабочие стали требовать выплаты причитающихся им денег. . Жалобы на вспыльчивость, которая доводит его до того, что потом слышит прощение, чтобы просить. Дикие листья.

Феномен 3.

Борис говорит, что послал его из дома за диким.Вздыхает, чего не видит Катерина. Появляется Кули Гин, любуется погодой, красивыми местами, потом добавляет это. В бедных некогда гулять, а богатые сидят за закрытыми воротами, собачья собака будет карнизовать, чтобы никто не видел, как грабят сирот, родственников, племянников. Появляются Кудряш и Варвара, целуются. Уходит Кудряш, за ним Кулигин.

Феномен 4.

Варвара назначает Борису встречу в овраге за садом Кабанова.

Ночь, овраг за садом боуник.

Феномен 1.

Кудряш играет на гитаре и поет песню о вольном казаке.

Феномен 2.

Появляется Борис. Держится с Кудряшим из-за места для свидания. Затем он говорит Кудряшу, что любит женатый, что, когда церковь хвалит, похоже на ангела. Кудряш, угадайте, о чем это говорится, отмечает это.

Явление 3.

Приходит Варбара, идут гулять с Кудряшем. Борис и Катерина остаются вместе. Катерина: обвиняет Бориса в том, что он ее погубил, боится будущего.Борис призывает ее не думать о будущем. Катерина признается, что Борис любит.

Феномен 4-5

Кудряш и Варвара приходят, интересуются, любят влюбленные? Те, кто ответил утвердительно, удаляются. Кудряш с похвалой отзывается об идее взобраться на садовую калитку. Через некоторое время возвращаются Борис и Катерина. Рассказывая о новом свидании, все расходятся.
Действие 4.

Узкая галерея, в которой начали рушиться постройка, на стенах которой изображены сцены страшного двора.

Явление 1.

Идет дождь, пешком бегаем в галерею, обсуждаем изображения на стенах.

Феномен 2.

Появляются Кулигин и пустыня. Кулигин уговаривает диких пожертвовать деньги на заведение на бульваре солнечных часов. Ругает Кулигина, пытается выйти из него, говорит: Кулигин поясняет глушь, что в городе необходимо установить несколько пандусов. Дико кричит, что гроза — наказание Господа, а нет, вызывает Кулигина до лихорадки и Татарина.Кулигина выходит ни с чем, бормоча себе под нос, что надо победить, и обещая, что они заговорят, когда у него будет миллион. Дождь заканчивается.

Феномен 3.

Борис и Варвара обсуждают последние новости — Тихон приехал. Варвара сообщает, что у Катерины не было своего. Барбара боится, что она. Снова начинается гроза.

Феномен 4.

Появляются Кабаниха, Тихон, Катерина и Кулигин.

Пьеса «Гроза» известного русского писателя XIX века Александра Островского была написана в 1859 году на волне общественного подъема накануне социальных реформ.Она стала одним из лучших произведений автора, открыв всему миру глаза на моральные и моральные ценности тогдашнего купечества. Впервые был опубликован в журнале «Библиотека для чтения» в 1860 году и благодаря новизне его тематики (описания борьбы новых прогрессивных идей и устремлений со старым, консервативным подтекстом) сразу после публикации вызвал широкий общественный резонанс. . Она стала темой для написания большого количества критических статей того времени («Свет света в темном царстве» Добролюбова, «Мотивы русской драмы» Писарева, Критика Аполона Григорьева).

История письменности

Вдохновленный красотой Поволжья и своими бескрайними просторами во время поездки с семьей в Кострому в 1848 году, Островский начинает писать пьесу в июле 1859 года, через три месяца заканчивает и отправляет ее в петербургскую цензуру.

Проработав несколько лет в канцелярии Суда Моссовета, он хорошо знал, что был купцом в Замоскворечье (исторический район столицы, на правом берегу Москвы-реки), не раз сталкиваясь с долгами служба с тем, что творилось за высоким забором купеческого хора, а именно с жестокостью, самораментом, невежеством и различными суевериями, незаконными сделками и квартирами, слезами и страданиями окружающих.Основой сюжета спектакля послужила трагическая судьба невестки в купеческой высотной пушечной семье, произошедшая на самом деле: молодая женщина бросилась на Волгу и утонула, не выдержав притеснений со стороны власти. могущественная свекровь, уставшая от бездействия мужа и тайной страсти к почте. Многие считали, что именно рассказы из жизни костромских купцов стали прообразом сюжета по пьесе Островского.

В ноябре 1859 года спектакль был поставлен в Малом академическом театре Слог в Москве, в декабре того же года в Александринском драматическом театре в Санкт-Петербурге.Петербург.

Анализ работы

Сюжетная линия

В значении событий, описанных в пьесе, есть зажиточная купеческая семья Кабановых, проживающая в вымышленном волжском городе Калинов, своеобразная и закрытая мирка, символизирующая общее устройство всей патриархальной русской власти. Семья Кабановых состоит из могущественной и жестокой женщины-тирана, а по сути — главы семейства, богатой ловушки и вдовы Марфи Игнатьевны, ее сына Тихона Ивановича, прирожденного и непорочного на фоне тяжелой составляющей его жизни. мать, дочери Варвары, научившиеся обману и хитрости противостоять деспотизму матери, а также невестка Катерина.Молодая женщина, выросшая в семье, где ее любила и о которой сожалела, страдает в доме нелюбимого мужа от его сухости и претендентов на свекровь, по сути, потеряв волю и став жертвой жестокости. и самодельные кабани, оставленные на произвол судьбы с суконным мужем.

От безысходности и отчаяния Катерина ищет утешения в любви к Борису Уэй, который тоже любит ее, но боится ослушаться дяди, богатого купца Савена Прокофьевки, потому что он и сестра зависят от него.Он встречается с Катериной тайно, но в последний момент предает ее и убегает, затем по указанию дяди отправляется в Сибирь.

Катерина, воспитанная в послушании и подчинении своему мужу, мучимая его собственным грехом, признается во всем своему мужу в присутствии его матери. Она делает жизнь невестки совершенно невыносимой, и Катерина, страдающая от несчастной любви, угрызений совести и жестоких преследований Тираны и деспоты Кабани, решает совершить свои мучения, единственный способ, которым она видит, что спасение — это самоубийство.Она срывается со скалы в Волге и трагически погибает.

Главные герои

Все персонажи пьесы разделены на два противостоящих лагеря, один (Кабаниха, ее сын и дочь, купец дикий и его племянник Борис, слуги женского и пятого) — представители старого, патриархального образа жизни, другие ( Катерина, слесарь-самоучка-угольщик) — новая, Прогрессивная.

Молодая женщина Катерина, жена Тихона Кабанова, — центральная героиня спектакля.Он воспитан в строгих патриархальных правилах, в соответствии с законами древнерусского домашнего хозяйства: жена должна во всем подчинять своего мужа, уважать его, выполнять все его требования. Поначалу Катерина пыталась всеми силами полюбить мужа, стать для него покорной и хорошей женой, но из-за его полной жестокости и слабости характера он мог только пожалеть его.

Внешне она выглядит слабой и молчаливой, но в глубине ее души хранится достаточно силы воли и упорства, чтобы противостоять тирании свекрови, которая боится, что невестка может ей изменить сын Тихон и он больше не будет побеждать волю матери.Катерине тесно и душно в мрачной королевской жизни в Калинове, она там буквально скалывается и во снах улетает птичкой прочь от этого жуткого для нее места.

Борис.

Полюбив приход юноши Бориса, племянника богатого купца и Дельцы, она создает в его голове образ идеальной возлюбленной и настоящего мужчины, не соответствующего действительности, разбивает ей сердце и приводит к трагический финал.

В пьесе Катерина Персонаж противопоставляется конкретному человеку, его свекрови, но всему на то время существующему патриархальному ответчику.

Кабаниха

Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха), как и купец-Самодор Дикий, который мучает и оскорбляет своих родственников, не платит зарплату и обманывает своих работников, яркие представители старины, сети жизни. Их отличает глупость и незнание, неоправданная жестокость, грубость и грубость, полное неприятие любых прогрессивных изменений в больничном патриархальном образе жизни.

Тихон.

( Тихон, на иллюстрации у Кабани — Марфа Игнатьевна )

Тихон Кабанов на протяжении всего спектакля характеризуется как тихий и волосатый человек, находящийся под полным влиянием деспотической матери.Обладая мягкостью характера, он не пытается защитить жену от нападок матери.

В конце пьесы он в итоге не выдерживает и автор показывает свое восстание против тирании и деспотизма, именно его фраза в конце пьесы подводит читателя к определенному выводу о глубине и трагедии сложившейся ситуации.

Особенности композитной конструкции

( Фрагмент драматической постановки )

Работа начинается с описания города Калинова на Волге, образ которого является собирательным образом всех российских городов того времени.Пейзаж Волжской просты, изображенный в спектакле на контрасте сцены, с грустной и мрачной атмосферой жизни в этом городе, подчеркнутой смертоносной замкнутостью жизни его жителей, их неразвитостью, серьезностью и дикостью. Общее состояние городской жизни, описанное автором как перед грозой, когда старый, ветхий путь, новые и прогрессивные тенденции, как порыв безумного грозового ветра, будут выполнять надлежащие правила и предрассудки для нормальной жизни. жить нормально.Описанный в спектакле период жизни жителей города Калинова находится в состоянии, когда он выглядит очень спокойным, но затишье перед надвигающейся бурей.

Жанр пьесы можно трактовать как социально-бытовую драму, а также как трагедию. По первой характеристике использование досконального описания условий проживания, максимальная передача его «плотности», а также прокачка персонажей. Внимание читателей следует распределить между всеми участниками постановки.Интерпретация пьесы как трагедии включает в себя ее более глубокий смысл и основу. Если вы видите в смерти Катерины следствие ее конфликта со свекровью, то она выглядит жертвой семейного конфликта, и весь сам разворачивающийся эффект в пьесе для настоящей трагедии кажется маленьким и незначительным. Но если рассматривать смерть главного героя как конфликт нового, прогрессивного времени с угасающей, старой эпохой, то его акт не лучше интерпретируется в героическом ключе, характерном для трагического повествования.

Талантливый драматург Александр Островский из социально-бытовой драмы о жизни купечества постепенно создает настоящую трагедию, в которой с помощью любовного конфликта показал наступление эпохального перелома в сознании народа. Простые люди осознают пробуждающееся чувство собственного достоинства, они начинают относиться к миру по всему миру, они хотят сами покончить со своими судьбами и восстановить свою волю. Это возникающее желание вступает в непримиримое противоречие с настоящим патриархальным входом.Судьба Катерины обретает общественно-исторический смысл, выражая состояние народного сознания на вращающейся чаше двух эпох.

Александр Островский, вовремя заметивший обреченность посещения патриархальных развалин, написал пьесу «Гроза» и открыл глаза на всю российскую публику. Он изобразил разрушение привычного, устаревшего образа жизни с помощью многозначной и образной концепции грозы, которая постепенно нарастает, встретит все на своем пути и откроет дорогу к новой, лучшей жизни.

Борис Григорич, его племянник, молодой человек, прилично образованный.

Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха), Богатая Куповиха, вдова.

Тихон Иванович Кабанов, ее сын.

Катерина, его жена.

Варвара, сестра Тихона.

Кулигин, Мусорщик, вурстер-самоучка, ищет вечный мобиль.

Ваня Кудряш, молодой человек, кабинет Диковой.

Шапкин, мещанин.

Феклаша, Незнакомец.

Голова, девушка в доме Кабановой.

Барына с двумя лакеями, старуха 70 лет, полурук.

Городские жители обоих полов.

Действие происходит летом в городе Калинов, на берегу Волги.

Между третьим и четвертым действиями проходит десять дней.

Первая акция

Сквер на высоком берегу Волги, сельский вид за Волгой. На сцене две скамейки и несколько кустов.

Явление первое

Кулигин сидит на скамейке и смотрит на реку.Кудряш и Шапкин идут.

Кулигин (поет) . «Среди долины ровная, на ровной высоте …» (Перестает петь.) Чудеса, правда, надо сказать, чудеса! Кудряш! Вот, брат ты мой, пятьдесят лет я каждый день ищу Волгу и не могу с удовольствием смотреть.

Кудряш . Какие?

Кулигин . Вид необыкновенный! Красота! Душа радуется.

Кудряш . Нешу!

Кулигин .Восторг! А ты: «Нешхх!» Смотрели, или не понимаем, какие красоты распространены в природе.

Кудряш . Что ж, давайте будем с вами толковать! У вас антиквариат, химик!

Кулигин . Слесарь-самоучка.

Кудряш . Все одно.

Тишина.

Кулигин (показывает сбоку) . Смотри, брат Кудряш, кто его там ждет?

Кудряш .Это? Это дикий племянник ругает.

Кулигин . Нашел место!

Кудряш . Он везде. Боится, что это он! Достался ему в жертву Борис Григорич, вот он на нем и гоняет.

Шапкин . Так что такой кроссовер, как у нас Савель Прокофич, ищите побольше! Ни за что не прорвется человек.

Кудряш . Пронзительный мужчина!

Шапкин . Хороша тоже и кабаниха.

Кудряш .Ну да, хотя, в крайнем случае, все под маской благочестия, и вот эта, как цепь выпала!

Шапкин . Имея некоего, значит, он воюет!

Кудряш . У нас есть маленькие ребята на моем месте, а потом мы передадим это ему.

Шапкин . Чтобы ты делал?

Кудряш . Травмирован осторожно.

Шапкин . Как это?

Кудряш . Все время, в переулке, где-нибудь в переулке разговаривал с ним, не сводя глаз, так что это было бы шелком.А про нашу науку я бы никого не пела, просто гуляла да смотрела по сторонам.

Шапкин . Он не хотел отдавать тебя солдатам.

Кудряш . Хотел, но не дал, так это все одно, что ничего. Он меня не отдаст, он заботится о своем носе, что я не могу продать свою голову по дешевке. Для тебя это ужасно, и я могу с ним поговорить.

Шапкин . О будь!

Кудряш . Что здесь: О, Ли! Я закипал; Почему он меня держит? Стало, я нужен.Что ж, значит, я его не боюсь, а он меня боится.

Шапкин . Интересно, а он вас не ругает?

Кудряш . Как не ругать! Без него он не может дышать. Да я не спускаюсь: он слово, а мне десять; Плюс, и вперед. Нет, я не буду волноваться перед ним.

Кулигин . От него это для примера! Лучше удалить.

Кудряш . Ну вот, раз уж ты умный, значит сначала учи, а потом учи нас! Жалко, что у дочери есть подростки, большого нет.

Шапкин . Что бы?

Кудряш . Я буду уважать это. Больно Лыч на девочках!

Широкий и Борис держатся. Кулигин снимает шапку.

Шапкин (Кудряш) . Отведем в сторонку: тоже будет завязано, наверное.

Отправление.

Второе явление

То же, дикий и борис.

Дикий . Бабыши ты, иди сюда! Дармонд! Потеря вас в пропаже!

Борис.. День отдыха; Что делать дома!

Дикий . Вы найдете работу как хотите. Поскольку я сказал вам, двое вы сказали вам: «Не смей встречаться со мной»; Вы все чистенькие! У тебя мало места? Куда бы вы ни пошли, вы здесь! Ух ты, проклятый! Ты что как столб стоил то! Вы говорите «нет»?

Борис. . Я слушаю то, что делаю до сих пор!

Дикий (Глядя на Бориса) . Ты получил! Я с тобой и не хочу разговаривать с Йезуитой. (Уходит) Так наложено! (Брызгает и уходит.)

Феномен третий

Кулигин, Борис, Кудряш и Шапкин.

Кулигин . Что у вас есть, сэр, что вы с ним делаете? Никак не поймем. Охотимся, чтобы ты с ним жил да возил.

Борис. . Какая охота, Кулигин! Плен.

Кулигин . Да какой захват, сэр, позвольте спросить. Если можете, сэр, сообщите нам.

Борис. . Почему бы не сказать? Вы знали нашу бабушку Анфису Михайловну?

Кулигин . Ну как не знать!

Борис. . Она не была слепой из-за того, что женился на дворянине. По этому поводу отец с мамой и жили в Москве. Мама рассказывала, что не могла ужиться с его родственниками три дня, он действительно выглядел дико.

Кулигин . Все еще не дикий! Уже говорю! Вам нужна большая привычка, сэр, иметь.

Борис. . Родители в Москве воспитывались хорошо, ни о чем для нас не пожалели. Меня отдали в коммерческую академию, а сестру в пансионат, и оба внезапно умерли от холеры; Мы с сестрой остались. Затем мы слышим, что бабушка умерла здесь и оставила завещание, чтобы дядя заплатил нам часть, которая должна быть, когда мы придем к большинству, только с условием.

Кулигин . Чем, сэр?

Борис.. Если мы с уважением относимся к этому.

Кулигин . Это означает, сэр, что вы никогда не увидите своего наследства.

Борис. . Нет, этого мало, Кулигин! Он сначала над нами прицепился, всячески надругался, как его душа, а он кончит ведь ничего не даст или так то малость. И еще скажет мне, что по благодати даровал, в чем бы не было необходимости.

Кудряш . Итак, у нас есть такое заведение у торговцев.Опять же, по крайней мере, ты относился к нему с уважением, Ништо, который запрещает ему говорить, что ты нейтрален?

Борис. . Ну да. Я действительно сейчас говорю: «У меня есть свои дети, за что я отдам чужие деньги? Этим я должен оскорбить вашу обиду!»

Кулигин . Итак, сэр, плохо ваше дело.

Борис. . Я один, так что ничего! Я бы все оставил. А потом сестре прости. Был и выписал ее, а родных матери не пустили, написали, что болен.Какой бы здесь ни была ее жизнь — а страшно представить.

Кудряш . Сам по себе. Разве это не мой призыв понять?

Кулигин . Как вы в нем живете, сэр, в каком положении?

Борис. . Да никакой: «Живи, говорит, что делаю, делаю, что прикажут, но зарплату, которую я поставлю». То есть через год разница в том, каким он будет.

Кудряш . У него есть такое место. У нас нет никого и не смущается про зарплату, ругает на чём светится.«Ты, говоришь, откуда ты знаешь, что я имею в виду? Ты не можешь знать мою душу! Или, может быть, я приеду в такое место, где тебя пять тысяч парней». Так ты говоришь с ним! Только он ни разу за всю свою жизнь не бывал в таком месте.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ГРУППЫ УСТАРЕВШИХ ЛЕКСИКОНОВ В ИГРЕ «ГРОЗЕ» А. Н. ОСТРОВСКОГО

Арнольд И. В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность: Sat.St. / И. В. Арнольд; научный. изд. П. Е. Бухаркин. — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Изд-во СПб. состояние UN-TA, 1999.- 443 с.

Ахманова О.С. Очерки общей и русской лексикологии. — М .: Учпедгиз, 1957. — 295 с.

Белянская З. Ф. Устаревшая лексика современного русского языка: (историзм): автореф. дис. на соискание ученой степени. ученый. чечетка. кандидат филологических наук. н .: специальность 10.02.01; (Ленинградский государственный университет). — Ленинград: изд-во ЛГУ, 1978. — 20 с.

Будагов Р. А. История слова в истории общества — ред.2-е доп. — М .: Добросвет-2000, 2004. — 254 с.

Бухалов А.В. Устаревшая лексика как лингвистическая составляющая этнокультурного подхода в обучении русскому языку / А.В. Бухалов // Вестник Московского государственного гуманитарного университета. М. А. Шолохов. Филологические науки. — 2012. — Вып. 1. — С. 8-10.

Головин Б. Н. Введение в языкознание — ред. 5-е, стереотипное. — М .: Ред. УРСС, 2005. — 232 с.

Адмиралова Н.Г. Устаревшая лексика русского языка современного периода и ее восприятие языковым сознанием современных школьников: дис.на соискание ученой степени. ученый. чечетка. кандидат филологических наук. PhD: по специальности 10.02.01; (Воронежский государственный университет). Воронеж: Изд-во ВГУ, 2003. — 242 с.

Ундерлов Н.Г. Устаревшая лексика русского языка современного периода и ее восприятие языковым сознанием современных студентов: диссертация … кандидата филологических наук / Н.Г. Ундерове. — Воронеж, 2003. — 321 с.

Ерофеева Т.I. Устаревшее слово в речевом использовании современного города (стратификационное исследование) / Т. И. Ерофеева // Вестник Пермского университета. — 2009. — № 2. — Стр. 5-11.

Кадима Кадима Мандер Мулла. Архаические слова в комедии Н. Гоголя «Ревизор» в лингвокультурологическом аспекте: диссертация … кандидата филологических наук / Кадима Кадима Мандер Мулла. — Воронеж, 2011. — 193 с.

Калинин А.В. Словарь русского языка. М., 1971., с. 58

Камаева Р.Б. Архаизмы как одна из основных категорий устаревшей лексики / Р. Б. Камаева // Вестник Башкирского университета. — 2012. — №4. — Вып. 17. — С. 1838-1841.

Ковалева Е. В. Устаревшая лексика в системе современного русского языка и в художественных текстах XIX века: дис. на соискание ученой степени. ученый. чечетка. кандидат филологических наук.н: спец. 10.02.01; (Москва. ГОС. ПЕД. УН-т им. В. И. Ленина). — М: 1996. — 245 с.

Колесник Г.С. К проблеме лексического историзма в современном немецком языке. Вопросы немецкой филологии. — Калинин: Калининский государственный университет, 1977. — С. 54-58.

Коростелева Т. В. Социальный контекст архаизации: экологический подход к русскому языку / Т. В. Коростелева // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — 2015. — № 3-3. — С. 1-7.

Кубрякова Е. С. Роль словообразования в формировании языкового мировоззрения // Роль человеческого фактора в языке: Язык и мировоззрение / отв.красный Б. А. Серебренников. М .: Наука, 1988. С. 141-172.

Лесные Е. В. Архаизация русской языковой лексики XX века: дис. на соискание ученой степени. ученый. чечетка. кандидат филологических наук. н .: специальность 10.02.01 / Лесная Елена; (Уст. ГОС. ПЕД. УН-Т). — Elec: ed Lip. GOS. PED. UN-TA, 2002. — 243 с.

К проблеме классификации устаревшей лексики русского языка / Е. В. Лесных // Вестник Костромского государственного университета.Некрасов Н.А. — 2014. — №2. — Вып. 2. — С. 1-4.

Манера, Л. А. Наука о языке: парадигма языкового знания: учебник / Л. А. Манера // РГУ им. Есенин С.А. — Рязань, 2006. — 216 с.

Михайлова Е. Г. Архаизация языковых элементов в процессе его развития (На материале русского литературного языка XVIII века) / автореф. дис. на соискание ученой степени. ученый. чечетка. кандидат филологических наук.н .: специальность 10.02.01; (Киевский государственный университет). — Киев: изд-во Киевского государственного университета, 1987. 15 стр.

Рихтер Г. И. Лекции по введению в языкознание. Раздел «Лексикография». Эд. 2-й, испанский и доп. — Донецк, 1970. 134 с.

Силкин Н.С. Проблема передачи архаизмов диалектного заимствования при переводе прозы XIX — XX веков на русский язык: на материале французского и английского языков: дис. на соискание ученой степени.ученый. чечетка. канд. Филон. Наук: специальность 10.02 20; (Москва. ПЕД. Университет) М .: Изд-во Моск. PED. UN-TA, 2000. — 178с.

Смирницкий А. И. Лексикология английского языка; Москва. GOS. Univ.im. М. В. Ломоносов. Филон. Блядь. — М .: Омен, 1998. 260 с.

Чингам О. Э., Семантика и функции устаревших слов в идиостиле Ю. М. Нагибин: исторические романы и рассказы Нагибин Ю. М. Дисс. на соискание ученой степени. ученый. чечетка.канд. Филон. PhD: по специальности 10.02.01; (Гос. Ин-т Рус.яз. им. А. С. Пушкина) — М .: Изд-во Гос. ин-ТА Рус.яз. Они. А.С. Пушкин, 2007. — 238 с.

Шанский Н. Ммм. Лексикология современного русского языка: учебник для студентов педагогических вузов по специальности «Русский язык и литература» / Н. Ммм. Шанский. — Издание 2-е, переработанное. — Москва: Просвещение, 1972. — 368 с.

Шанский Н. Ммм. Лингвистический анализ художественного текста. Л .: Наука, 1990. — 450 с.

Шарри Т.Г. Лингвистические и дидактические основы работы над историзмом на уроках лингвистики в зарубежной аудитории: диссертация … кандидата педагогических наук / Т.Г. Шарри. — Санкт-Петербург, 2000. — 249 с.

Шестакова Н. А. Архаическая лексика современного русского языка по словарям XVIII – XX веков: диссертация … кандидата филологических наук / Н. А. Шестакова. — Брянск, 2000. — 309 с.

Шестакова Н.Ах. Архаическая лексика современного русского языка по словарям XVIII-XX веков: автореф. дис. на соискание ученой степени. ученый. чечетка. кандидат филологических наук. PhD: по специальности 10.02.01; (Брянский государственный университет). — Брянск: Изд-во Брянского государственного университета, 2000. — 20 с.

Шнейдерман Л. А. Устаревшая лексика и ее стилистическое использование в творчестве Алексея Константиновича Толстого: дис. на соискание ученой степени.ученый. чечетка. кандидат филологических наук.н .: по специальности 10.02.01; (Воронеж. Гос. ООН-т). — Воронеж: изд-во Воронеж. гос. ООН-ТА, 1996. — 364 с.

СПИСОК ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ

Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка / В. И. Даль. М .: Астрель (АСТ), урожай, Lingua, 2004. — 1280 с.

Жеребенок Т. В. Словарь лингвистических терминов / Т. В. Жеребенок. — Назрань: Пилигрим, 2010. — 486 с.

Исторический словарь галлицизмов русского языка.- М.: Издательство Словарь ЕТС. — Режим доступа: http://www.ets.ru/pg/r/dict/gall_dict.htm аааа!

Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцево. — Москва: Советская энциклопедия, 1990. — 685 с.

Ожегов С. И. Словарь русского языка / С. И. Ожегов. — М.: АЗ, 1987. — 928 с.

Розенталь Д. И., Теленкова М. А. Словарь трудностей русского языка / Д. И. Розенталь, М. А. Теленкова. — Москва: Русский язык, 1985.- 704

Словарь русского историзма: Очерки. учебное пособие / Т. Г. Аркадьева, М. И. Васильева, В. П. Проничев [и др.]. — М., 2005. — С. 178.

Толковый словарь Ефремова / Т. Ф. Ефремова. — 2000.

Словарь / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. — 1949-1992 гг.

Толковый словарь Ушакова / Д. Н. Ушаков. — 1935-1940 гг.

СПИСОК ИЛЛЮСТРИРОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Островский А. Н. Гроза [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http: // www.ilibrary.ru/text/994/p.1/index.html

об. 49, No. 1, Jan., 1965 of The Modern Language Journal на JSTOR

Журнал современного языка

Описание:

Реферируемая публикация, The Modern Language Journal посвящена содействовать научному обмену между учителями и исследователями всех современных иностранные языки и английский как второй язык. В этом журнале публикуются задокументированные эссе, количественные и качественные исследования, ответные статьи и редакционные статьи, бросающие вызов парадигмам изучения и преподавания языков.
The Modern Language Journal предлагает 6 или 7 эссе или исследований исследования в ежеквартальном выпуске, профессиональный календарь событий и новостей, список соответствующих статей в других журналах, ежегодный обзор докторских степени во всех областях, касающихся иностранного и второго языков, а также обзоры научные книги, учебники, видеокассеты и программное обеспечение.
JSTOR предоставляет цифровой архив печатной версии The Modern Языковой журнал . Электронная версия The Modern Language Журнал доступен по адресу http: // www.interscience.wiley.com. Авторизованные пользователи могут иметь доступ к полному тексту статей на этом сайте.
The Modern Language Journal также выпускает пятый номер каждый год. который чередуется между тематическим выпуском и монографией.

Охват: 1916-2017 (Том 1, № 1 — Том 101, № 4)

Moving Wall: 3 года (Что такое движущаяся стена?)

«Движущаяся стена» представляет собой промежуток времени между последними выпусками имеется в JSTOR и в последнем опубликованном номере журнала.Подвижные стены обычно обозначаются годами. В редких случаях издатель решил создать «нулевую» подвижную стену, поэтому их текущая выпуски доступны в JSTOR вскоре после публикации.
Примечание: При расчете подвижной стены текущий год не учитывается.
Например, если текущий год — 2008, а журнал имеет пятилетний движущаяся стена, доступны статьи 2002 года выпуска.

Термины, относящиеся к подвижной стене
Неподвижные стены: Журналы, в архив которых не добавляются новые тома.
Поглощено: журналов, которые объединены с другим названием.
Завершено: Журналы, которые больше не публикуются или были в сочетании с другим названием.

ISSN: 00267902

EISSN: 15404781

Тем: Язык и литература, Образование, Социальные науки, Гуманитарные науки

Коллекций: Коллекция искусств и наук III, Архивный журнал JSTOR и собрание первичных источников, Основная коллекция JSTOR, Коллекция языков и литературы

× Закрыть оверлей

«Идеально-художественная особенность драмы А.№

Идеально-художественные характеристики

«Шторм»

Цель урока: проследить, как Остров через изображение грозы показывает грозовое состояние общества, грозу в душах людей; Помогите ученикам подготовиться к сочинению типа «значение имени …»

ВО ВРЕМЯ КЛАССОВ

На доске эпиграф: «Не будем брать название — что это значит? Это значит, что идея пьесы не ясна, что сюжет не освещен должным образом… что само существование пьесы не оправдано; Почему написано, что автор хочет сказать? «

I. Постановка учебного задания.

— Перечитайте тему урока, попробуйте сами определить учебную задачу. О чем мы будем говорить на уроке? Назовите ключевые слова В формулировке темы урока? (Гроза — действительное лицо.) Итак, мы поговорим о грозе как действующем лице спектакля. Этого недостаточно. Перечитайте эпиграф к уроку.Что нового хочет сказать автор? (Гроза — идея сюжета).

Итак, обучающая задача урока — выяснить, в чем смысл названия пьесы; научиться анализировать драматический текст; Подготовить композицию «Значение названия по пьесе А. Островского« Гроза ».

II. Разговор в тексте.

— Зачем начинать разговор? (Из определения значения слова «гроза».)

Проверьте свою домашнюю работу.

— Что означает слово «гроза» в словаре? (Страх, шум, тревога, нарушение порядка, сокрушение, гром, явление природы, угроза, угроза, трагедия, очищение.)
— Какое значение «гроза» фигурирует в пьесе? (В первом значении — «угроза», «Острастка», «Пуруатор».)

Вывод №1. Вся экспозиция связана со значением слова «гроза». Островский универсально реализует метафору гроз.

— Какие изображения являются метафорой грозы в экспозиции? (Практически со всеми действующими лицами.)
— Какое значение «гроза» преобладает в экспозиции? (Страх, угроза, угроза.)

Заключение №2. Для Калиновцев гроза «верх» и «низ». Сверху — наказание божье, снизу — власть и деньги собственности.

— Какие виды драмы символизируют грозу снизу? (Wild, Кабанова.)
— Что такое Wildlock? (Деньги — власть — страх.)
— Что такое гроза Кабанова? (Деньги — власть под маской благочестия — страх.)

Вывод № 3. Цель Дикого Воина незапланирована властью. Кабанова — более сложное воплощение: ее цель — легитимировать власть (под видом набожности).

— Зачем им страх в обществе? (Удерживайте власть.)
— Разве только дикие и кабановые имеют избыток власти? (Проанализировать монолог Кулигиной в 1-м действии.)

Заключение №4. Островского в развернутой композиции нужно было показать, что порядок купеческого городка, корни которого стародедовские, держится в страхе.
г. Осадная война Кабани, а также умирающие дикие порывы проистекают из неуверенности и беспокойства. Тревога дикого смутного и бессознательного, страх кабани сознательный и далекий образец: что-то не заложено, что-то сломано в механизме власти и подчинения.
Таким образом, метафора грозы — страх, сила власти, угроза, угроза — проходит через всю экспозицию.

— Когда гром появляется как явление природы? (В конце 1-го действия.)
— Рассмотрите ценность этой сцены. Для чего была представлена ​​острийская полька? К кому она обращается? Что он будет пророчествовать? На чем основано его пророчество? («Всю жизнь грешный грешник».)
— Какова реакция варвара на ее клик? (Улыбается.)
— Как отреагирует Катерина? («Боюсь до смерти …»)

Вывод № 5. Варвара — здравый смысл, она с иронией берет вековые традиции.Это ее защита. Расчет и здравый смысл понадобились Варвар против страха. У Екатерины полное отсутствие расчета и здравого смысла, повышенная эмоциональность.

— Что кричит Катерина? (Смерть найдет греховные лазейки с миселами.)
. — Что можно подтвердить, что автор идентифицировал эту сцену как насилие? (2 раза раздался звук грома. Страх Катерины усиливается.)

Таким образом, гроза участвует в акции .

— Какой шок испытала Катерина в сцене прощания с Тихоном перед отъездом в Москву? (В шоке от унижения.)
— Подтвердите текст. Обратите внимание на примечания. (Д.2, Явл. 3.4.)
— «предвещать плохой исход» — другое значение слова «гроза». Как это значение разыгрывается в этой сцене?
— «Тищь, не уходи …» — «Ну возьми меня с собой …» — «Флюшки, я умру …» — «… Прими присягу …» (Д. 2 , Явл.4.)
— Способен ли Тихон защитить Катерину? Какие правила домашнего хозяйства нарушает Катерина? (Бросает Тихона на шею. — Не как: «Какой народ смешанный».)
— Как грозовая метафора врывается в монолог Катерины после сцены прощания? («… она меня раздавила … «) Проанализировать монолог Катерины (Д.2, Явл.4).
— Как Кудряш предупредил Бориса о возможной смерти Катерины? (» Сажают только женщин «. -» Значит, вы хотите его полностью испортить ». -« Ешьте, в гробу ».)

Тема гроба, могилы, которая с этого момента звучит сильнее.

— Сможет ли Борис защитить Катерину? Кто пытается защитить героиню? (Кулигин.)
— Как? (Предлагает поставить гром.)
— Как вы думаете, почему он так дико злился в разговоре с Кулигиным о пороге? («Гроза послана нам в наказание… «)

Катание по земле против самых диких. Страх Божий испытывается перед дикими, они боятся наказания диких. Кабани играет такую ​​же роль; Выходя из нее, Тихон радуется, что «недели две» над ним не будет грозы. Самодория ассоциируется со страхом перед своей мощью, поэтому требует постоянного подтверждения и тестирования.

— Когда второй раз в спектакль врывается гроза как явление природы? Проанализируйте эту сцену. Найдите устрашающие, предупреждающие фразы присутствующих («гроза не пройдет», »…ползите, наденьте шляпу »).
— Почему Катерина, когда появляется барыни с криком прячется?
— Кого рисует сумасшедшая? Найдите пугающие ключевые фразы В речи Барыни. (« … Я не хочу умирать … »-« … Красота есть смерть … »-« … в хуммуе с красотой … »-« … От Бога не уйдешь .. . »)
— Назовите стечение обстоятельств, которые усиливают трагедию в душе Катерины и приводят к признанию. (Беседы присутствующих, сумасшедшая дама с ее пророчеством, GEEN Fire.)

И как гром слышит признание Катерины.
Для Катерины гроза (как и для калиновцев) не тупой страх, а напоминание человеку об ответственности перед высшими силами Добра и истины. «… Гроза Небесная … Она только с грозой гармонирует. И теща — гроза, и сознание преступления — гроза». (Мих. Писарев.)
Таким образом, в кульминационном моменте тоже есть сцена. присутствует шторм.
Гроза несет очищение.Смерть Катерины, как грозовой ролик, грозовой разряд, несет в себе очищение: пробуждение личности и новое отношение к миру.

— В ком из героев под влиянием смерти Катерины просыпается человек? (Варвара и Кудряш убежали. — Сначала Тихон обвиняет публичную мать: «Ты ее хотел». — Кулигин: «… Душа уже не твоя, она перед судом, милостивым тебе!»)

Итак, повсеместно реализована метафора грозы в спектакле.Название спектакля — образ, символизирующий не только природную силу природы, но и грозовое состояние общества, грозу в душах людей. Гроза проходит через все элементы композиции (с изображением грозы связаны важные моменты сюжета). Островский использовал все значение слова «гроза», указанное в словаре В. Дали.

III. Подготовка к написанию реферата. Планирование.

Студенты вместе с преподавателем формулируют запись, тезис, заключение и большую часть работы выполняют дома.

Примерный план.

I. Значение слова «гроза» по словарю В. Дали.

II. Островский в своей драме повсеместно реализует метафору грозы.

1. Дикий и Кабаниха — «Гроза» для калиновцев, пример самостоятельного использования.
2. Предчувствие беды и страх Катерины после первого удара грома.
3. Катерина потрясена унижением в сцене прощания с Тихоном перед отъездом в Москву.
4. Кулигин предлагает поставить гром.
5. На фоне грозы Катерину признают в государственной измене.
6. Катерина — жертва «внутренней грозы», «грозы совести».

III. Смерть Катерины, как грозовой разряд, несет чистку.

IV. Домашнее задание:

Разработайте план основной части. Подготовить устное сочинение На тему: «Значение названия по пьесе Островского« Гроза ».

Воронежская область

Советский район

Муниципальная общеобразовательная бюджетная организация

средняя общеобразовательная школа № 55 г.

Тема занятия: «Идеально-художественная особенность .

драма А.Н. Островского «Гроза»

учитель русского языка и литературы

Кошкарова Наталья Александровна

Учитель информатики и ИКТ

Сикорская Татьяна Александровна

Воронеж 2014.

Во время занятий.

1. Летний учитель слова. (Слайд 1). Звучит музыкальная композиция «Среди долины ровная, на ровной высоте …»

Тематическое занятие: «Идейно-художественная особенность драмы« Гроза ».

Занятие комплексное. Осуществляется учителем русского языка Кошкаровым Н.А. и учителем информатики Сикорской Т.А.

Задачи урока: (Слайд 2)

    Раскрытие идейно-художественных особенностей спектакля, жизненной позиции героев.

    Консолидация орфографических знаний

    Поиск информации и использование навыков работы с персональным компьютером при выполнении тестовых заданий. Развитие навыков Сохранение информации в графическом виде.

«Гроза» — это, несомненно, произведение Островского; Взаимоотношения самоконтрабанды и мошенничества доводят ее до трагических последствий … В «Грозе есть что-то освежающее и обнадеживающее», — писал известный русский критик Николай Алексеевич Добролюбов. (Слайд 3)

2. Слово о создании произведения.

В 1856 и 1857 годах Александр Николаевич Островский участвовал в знаменитой «литературной экспедиции», организованной морским министерством от Волги до Нижнего Новгорода. После ее окончания на несколько месяцев была написана драма «Гроза». В старинном споре о волжских городах, который по воле Островского был превращен в Калинов (место действия спектакля «Гроза»), чаще всего слышались спекуляции в пользу Кинешмы, Твери, Костромы.Про ржевских спорщиков словно забыли, а между тем загадочный план Ржева был явно изощренным. (Слайд 4)

Многие известные русские художники обращались к событиям произведения и изображали их на своих полотнах. (Слайды 5,6)

В октябре 1859 года на квартире Косицкой Островского я читал спектакль актеров Малого театра. Актеры любовались вместе, претендуя на роли. Стало известно, что Катерина Островская заранее уступила Косицкой.Главным режиссером был Островский. Премьера состоялась 16 ноября 1859 года. (Слайды 7.8)

3. Работа с таблицей. Эксперты-исследователи.

(слайд 9)

Следующий этап нашего урока — работа с таблицей «Особенности работы». Помощь в этом окажут специалисты, подготовившие материал по ряду вопросов. При работе с таблицей необходимо размещать записи в таблице.

1. Написание драмы.Исторический очерк «Эпохи». (Кутэянкова)

2. Долговечные жанры. Их разнообразие в работе. Концепция трагедии (на основе конфликта между героями).

Драма (острый конфликт, написано для сцены)

Общие (диалоги героев)

3. Наличие темы и коллизия (Новичихина)

4. Проблемы в драматургии, важные вопросы.

5. Связь конфликта с образами героев. (Кириллов)

6. Герои.Контраст.

7. Драматургия. Характерные черты.

Особенности работы

дата создания

1859

Время публичного подъема

Жанровая особенность

Трагедия (конфликт между героями)

Элементы комиссии (Диалоги героев)

драма

Тема, идея, конфликт

Столкновение новых и старых традиций

Особенности изображения

Интересы героев,

проблема положения женщин

проблемы времени, картины природы.

«Широкая картина народного быта и нравов»

Особенности конфликта

Конфликт

«Темное царство» и нового человека

Системные художественные образы

«Темное королевство»

жертвы «Темное королевство»

Особенности состав

Экспозиция

вазка

конфликт развития

1 Кульминация

2 Кульминация

стык

4. Проведение испытаний.Работа с компьютером. Применение ИКТ.

Слово учителю информатики об особенностях теста. Использование различных программ при работе с ПК. (Разделение класса на 2 группы. Работа 1 группы на ПК).

5. Работа с материалом на русском языке.

Во время тестирования 2-я группа выполняет работу по «Речевой характеристике Героя и его карт». В процессе ее выполнения материал закрепляется на русском языке. В том числе студенты определяют героев драмы. (Слайд 10)

Тогда 2 группы работают на ПК, а 1 группа продолжает работать с картами. Результаты работы на ПК. (Слово учитель информатики).

Итоги работы на русском языке будут подведены на следующем занятии.

1 вариант

1) название острова

а) Николай Алексеевич

б) Алексей Николаевич

в) Александр Николаевич

г) Николай Александрович

2) Островский Наред

а) «Колумб Замоскворечье»

б) «Человек без селезенки»

в) «Товарищ Константин»

3) Островский учился

а) в Царскостском лицее

б) в Нежинской гимназии

в) в Московском университете

г) в Сиксирском университете

4) Производство «Гроза»

а) комедия

б) трагедия

в) драма

г) роман

5) Какая подборка не принадлежит Островскому:

а) «Снегурочка»

б) «Волки и овцы»

в) «Обломов»

г) «Его люди разорвут»

6) Драма «Гроза» впервые была напечатана в г.

а) 1852 г.

б) 1859.

в) 1860.

г) 1861.

7) Какое изобретение хотел ввести Кулигина-самоучки в жизнь своего города?

а) Телеграф

б) печатная машина

в) Громбер

г) микроскоп

8) Определить кульминацию драмы «Гроза»

а) Прощание с Тихоном и Катериной перед поездкой

б) сцена с ключом

в) встреча Катерины с Борисом у калитки

г) покаяние Катерины перед горожанами

9) на которое литературное направление К драме «Гроза» следует отнести г.

а) реализм

б) романтизм

в) классицизм

г) сентиментализм

10) действие драмы «гроза» происходит

а) в Москве

б) Б.Нижний Новгород

в) в Калинове

г) в Санкт-Петербурге

11) Как звали мужа Катерины?

а) Тихон

б) Борис.

в) Кудряш

г) Акай

12) Определите главный конфликт драмы «Гроза»

13) Кто из героев драмы «Гроза» «завидовал» мертвой Катерине, считая собственную жизнь грядущей мукой?

а) Борис.

б) Кулигин

в) Варвара

г) Тихон

14) Как называется авторское объяснение, предшествующее или сопровождающее действие в спектакле

a) Сноска

b) Замечание

c) Пояснение

d) Сопровождение

15) Кто сказал:

«Жестокая мораль, сударь, в нашем городе жестока! В сетке, сударь, вы ничего, кроме грубости нищеты от голой, не увидите.И никогда нам, сэр, не выбраться из этого лая. «

а) Кудряш

б) Кулигин

в) Борис Григорьевич

г) дикий

ВАРИАНТ 2

1) лет жизни А. Островского:

а) 1823 — 1886

б) 1809 — 1852

в) 1812 — 1891

г) 1799 — 1837

2 Островский учился:

а) в Царскостском лицее

б) в Нежинской гимназии

в) в Московском университете

г) в Сиксирском университете

3) Островский по кличке:

а) «Колумб Замоскворечье»

б) «Человек без селезенки»

в) «Товарищ Константин»

г) «Свет Света в темном царстве»

4) драма «гроза» впервые напечатана в г.

а) 1852 г.

б) 1859.

в) 1860.

г) 1861.

5) Какой товар не принадлежит Островскому:

а) «Снегурочка»

б) «Бедность не порок»

в) «Обломов»

г) «Его народ разорвет

6) Производство «Гроза»

а) комедия

б) трагедия

в) драма

г) сказка

7) К какому классу принадлежал Кабаниха?

а) купец

б) вестник

в) дворяне

г) отличия

8) В каком литературном направлении стоит включить драму «Гроза»

а) реализм

б) сентиментализм

в) классицизм

г) романтизм

9) Какой фразой заканчивается драма «гроза»?

а) Мама, ты хотела ее, тебя, тебя, тебя…

б) Делай с ней то, что хочешь! Ее тело здесь, возьми его; И душа больше не твоя: она сейчас перед судом,
, который милостиво!

в) Спасибо, люди добрые, за службу!

г) Доброго времени суток, Катя! А мне нужно было жить на свете и страдать!

10) к какому типу литературных героев принадлежал Уайлд

а) «сверхурочные»

б) «Самодор»

в) «маленький человек»

г) герой-любовник

11) написавший критическую статью.«Свет света в темном царстве» про «грозу»?

а) Белинский В.Г.

б) Чернышевский Н.Г.

в) Добролюбов Н.А.

г) Писарев Д.И.

12) О каком персонаже идет речь?

Он сначала над нами прицепился, ниспровергнет всячески, как свою душу, но он будет
еще, факт, что ничто или что-то вроде того, хоть немного, ничего не даст. И будет
сказать, что по благодати дала, чего и чего бы не последовало.

а) дикий

б) Борис.

в) Кудряш

г) Тихон

13) Кто сказал:

«Родители хорошо воспитали нас в Москве, мы ни о чем не пожалели. Меня
отдал в коммерческую академию, а сестру в пансионат, и оба внезапно умерли от холеры,
мы с сестрой остались. Потом мы слышим. что бабушка умерла здесь, и
оставил завещание, чтобы дядя заплатил нам кое-что из того, что следует, когда мы выйдем
в зрелом возрасте, только с условием… »

а) Тихон

б) Борис.

в) дикий

г) Кудряш

14) Кому принадлежит фраза:« Делай, что хочешь, только бы больше прикрыли? »

а) Кудряшу

б) Катерина

в) Варваре

г) Кабани

15) Определите главный конфликт драмы «Гроза»

а) история любви Катерины и Бориса

б) столкновение масс и их жертв

в) история любви Тихона и Катерины

г) Описание дружеских отношений Кабани и диких

Герой и его характеристика речи

Герой?

Герой?

Čes…

П … Название

зак … Бале

церковь … в

горы … Сушка

л … Мпад

до … Рысь

м .. а маленькая

м … колючая

м … читать

ну … стоки

т … Рельсы

суд … ж.

с … Чал.

родигар … Ики.

п … Стик

палка …

СК … Рей

с … Йони

свет… ребенок

пр … сб

ув … даю

ст … Pennia

конфорка … нат

л … ДКОМ

гол … чик

к .. встретил

Сохранил … Л.

пр … до

к … Зак

6. Их факт об особенностях работы.

Таким образом, на уроке была изучена информация об идейно-художественных особенностях драмы «Гроза».

Александр Николаевич Островский написал ее почти полвека назад.

Но спектакль волнует пока и публику, и читателей. Одна из причин заключается в том, что драматург создал в своем произведении ярких, живых и, к сожалению, узнаваемых в сегодняшней жизни персонажей. Другой причиной является обращение автора к «вечным проблемам» — проблемам нравственности, человеческого достоинства, любви, счастья, противоречиям между полем сердца и долгом.

Итак, по словам И.А. Баловарова, в «грозе» «предстала широкая картина народного быта и нравственности.« (Слайды 11-17)

7. Общие выводы по уроку.

Во время комплексного урока по изучению драматургии А.Н. Островского «Гроза» была проведена с целью систематизации знаний по данной теме с использованием современных информационно-коммуникационных технологий, представлена ​​взаимосвязь литературы, русского языка, информатики. В том числе способы планируется сравнить умения и умения учеников, сравнить, обобщить и сделать выводы, результатом которых станет всестороннее развитие личности.В результате применения технологий и методик обучения цель изучения этого материала была достигнута в более широком спектре.

Драма А.Н. Островский «Гроза»

Драма А. Н. Островского «Гроза»

Тип урока: комбинированный

Цель занятия : Раскрыть идейно-художественную особенность спектакля, жизненные позиции героев душевной трагедии Катерины.

Методическая цель : формирование речевой компетенции путем применения эффективных форм и методов работы.

Задачи:

    рассмотреть историю создания драмы «Гроза», ее композиционные и жанровые особенности;

    изучить город Калинов; Отображение жизни и нравов сетки;

    систематизировать знания школьников по истории и теории литературы;

    систематизировать знания о важности роли Островского в культуре 19В., проявить оригинальность творчества;

    отображение жизни и нравов сетки;

    показывают значение творчества писателя в развитии национального театра и языковой трансформации;

    для формирования языковой и речевой культуры учащихся.

    воспитывать настойчивость и познавательный интерес, умение слушать, желание работать до конца;

    развивают положительное отношение к предмету.

Формы работы студентов: фронтальный, автономный

Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, раздаточный материал, карточки с заданиями, текст, оформленная доска.

Структура и ход урока:

    Входная часть

Приветствие. Организация времени. Определение цели. Постановка целей

    Основная часть

    1. Создание и производство

Студенческий отчет

Заслуги Н.А. Островского перед русской драматургией, перед отечественным театром раскрыл И.А. Гончаров, который в связи с 35-летним юбилеем творческого пути драматурга написал: «Вам привезли в дар целую библиотеку художественных произведений литературы, ибо сцена создала свой особенный мир.Вы одни построили здание, в фундамент которого заложены краеугольные камни Фононовина, Грибоедова, Гоголя. Но только после вас, россияне, мы можем с гордостью сказать: «У нас есть свой национальный театр .. Его надо называть« Театр Островского ».

Драму« Гроза »И.С. Тургенев охарактеризовал как« удивительное, величайшее произведение. русского могущественного таланта ».

« Гроза »написана в 1859 году, в том же году поставлена ​​в театрах Москвы и Петербурга. В 1860 году пьеса напечатана.

    История создания

«Гроза» написана в 1859 году, в том же году поставлена ​​в театрах Москвы и Петербурга. В 1860 году пьеса была напечатана. Сюжет основан на реальных событиях.

2. Жанровая специфика пьесы

Студенческий отчет

Жанр пьесы А. Н. Островского «Гроза» — тема дискуссионная в русской литературе. В этом спектакле сочетаются черты как трагедий, так и драм (т.э., «бытовая трагедия»).

Трагический старт связан с образом Катерины, которую автор представляет яркой, яркой и бескомпромиссной личностью. Он противоположен игре всех остальных людей. На фоне других юных героев она выделяется своим моральным максимализмом — ведь все, кроме нее, готовы пойти на сделку с совестью и подстроиться под обстоятельства. Варвара убеждена, что все, что душа пожелает, можно делать, лишь бы все «Шито и в помещении» было.Катерина скрывает свою любовь к Борису, не допускает угрызений совести, и она публично признается мужу. И даже Борис, которого Катерина любила именно этим, так как она думала, что он не такой, как остальные, признает законы «Темного царства» и не пытается ему противостоять. Он задыхается от издевательств диких людей за получение наследства, хотя прекрасно понимает, что сначала он обогнал себя во всем, как свою душу, но доведет все это до того, что ничего не даст или так то мало.«

Помимо внешнего конфликта, есть еще конфликт внутренний, конфликт страсти и долга. Особенно ярко он проявляется в сцене с ключом, когда Катерина произносит свой монолог. Он прерывается между необходимостью выйти из ключа и Сильнейшее желание этого не делать. Побеждает второе: «Будь то, что будет, и я увижу Бориса». Практически с самого начала спектакля становится ясно, что героиня обречена на смерть. Мотив смерти звучит повсюду. Действие.Катерина Варвар говорит: «Я скоро умру».

Катарсис (очищающий воздействие трагедии на зрителей, возбуждение благородных, возвышенных устремлений) также связан с образом Катерины, и ее смерть потрясает не только зрителя, она заставляет иначе говорить и героев, которые аккуратно избежали конфликтов с сильной Мирой этого Тихона в последней сцене прерывается криком, обращенным к матери: «Ты его уничтожил! Ты! Ты!»

По силе и масштабу личности Катерину можно сравнить разве что с Кабанихой.Кабаниха всеми силами ставит на отстаивание старого образа жизни. Внешний конфликт выходит за рамки домашнего хозяйства и принимает форму общественного конфликта. Судьба Катерины определила столкновение двух эпох — эпохи устойчивого патриархального пола и новой эпохи. Так что конфликт предстает в своей трагичности.

Но в спектакле есть черты и драмы. Точность социальных характеристик: Социальное положение каждого героя точно определено, во многом объясняет характер и поведение героя в различных ситуациях.Вы можете, вслед за Добролюбовым, разделить героев спектакля на саморекламы и их жертв. Например, Дикий купец, глава семейства — и живущий на иждивении Борис — Самодор и его жертва. Каждое лицо в пьесе получает долю важности и участия в событиях, даже если оно не имеет прямого отношения к центральной любовной интриге (Феклуша, дамы-полуруки). Подробно описывалась повседневная жизнь маленького городка Волги. «На первом плане у меня всегда живая обстановка», — сказал Островский.

    Жанровая специфика

    Трагедия, т.к. конфликт между героями приводит к трагическим последствиям Комиссии / Живая природа с ее требованиями, рассказами о фекалиях, рассуждениями калиновцев /

    Сам Островский назвал пьесу драматической, подчеркнув этот широко распространенный конфликт спектакля, повседневность событий, изображенных в нем

Вывод: жанр — драма. Метод — Реализм

3.Значение имени

Итак, образ грозы в островной драме является многоконкурентным и неразгаданным: он, символически выражая идею произведения, одновременно принимает непосредственное участие в действии. Изображение грозы освещает почти все грани трагического конфликта пьесы, поэтому значение названия становится настолько важным для понимания пьесы читателями.

    Значение названия

    Природное явление.Гроза — явление природы. Она становится фоном, на котором разворачивается заключительный этап спектакля. Островский назвал пьесу драмой, подчеркнув этот широко распространенный конфликтный конфликт, изображенные в нем повседневные события

    Столкновение убеждений консервативных представителей старшего поколения со стремлением к свободе, возможность выбора юных героев пьесы. .

    Гроза как обещание мучений в мире за грехи — «Гиена Огонь».

    Моральные проблемы:

Проблема человеческого достоинства;

Проблема сохранения человека в условиях

деспотизма и морального угнетения;

Проблема честности, справедливости и умения делать выбор.

А.Н.островский показал, как «протест против вековых традиций И ​​как старомодное вступление начинает рушиться под напором требований жизни». Конфликт между «Темным царством» и новым человеком, живущим по законам совести.

К нему присоединяются конфликты: Кулигин — Дикий — Кабаниха, Тихон — Кабаниха, Кудряш — Дикий, Борис — Дикий, Варвара-Кабанич. Спектакль — правдивая демонстрация связей с общественностью, интересов и борьбы своего времени.

Название драмы острова «Гроза» играет большую роль в понимании этого спектакля.Образ грозы в островной драме необычайно сложен и многовариантен. С одной стороны, гроза — непосредственный участник спектакля, с другой — символ идеи этого произведения. К тому же образ грозы имеет столько значений, что освещает почти все грани трагического конфликта в спектакле.

Гроза играет важную роль в композиции драмы. В первом действии — завязка произведения: Катерина рассказывает Варвару о его снах и намекает на его загадочную любовь.Практически сразу после этого идет гроза: «… победила гроза …»

В начале четвертой акции тоже идет Гость, предвещая трагедию: «Ты слух мои слова, что эта гроза не сойдет за подарок … »

И гроза вспыхивает только в сцене признания Катерины — в кульминации спектакля, когда героиня рассказывает о своем грехе с мужем и свекровью. -закон, без присутствия других граждан.

Гроза принимает непосредственное участие в действии как реальное явление природы. Это сказывается на поведении персонажей: ведь именно во время грозы »Катерина признается в своем грехе. Даже говорить о грозе, как о живой (« дождь рисует, как бы гроза собралась? »,« И так далее о нас ». и ползет, и ползет, как живой! »).

Но гроза в пьесе имеет переносное значение. Например, Тихон называет Грозу РУГАНОМ, Бранком и остальной его матерью:« Да, как я знаю Теретерич, тот недели две никаких гроз быть не должно, на ногах кандалов этих нет, так жене? »

Отношение персонажей к грозе

(отчет)

Гроза воспринимается всеми персонажи по-разному.Итак, дикий говорит: «Гроза, нас отправляют в наказание». Уайлд заявляет, что люди должны бояться грозы, и в конце концов, его сила и самостоятельность основаны на страхе людей перед ним. Свидетельство судьбы Бориса. Он боится не получить наследство и поэтому покоряет пустыню. Итак, дикая местность способствует этому страху. Он хочет, чтобы все боялись грозы, как его собственной.

А вот о грозе Кулигин относится иначе: «Каждый сегодня край, каждый цветок ликует, а нам больно, боимся, что именно!» Он видит в грозу.Интересно, что не только отношение к грозе, но и принципы wild и coolein различаются. Кулигин осуждает образ жизни диких, кабановых и их нравы: «Жестокая мораль, сударь, в нашем городе жестокая! ..»

Так образ грозы связан с раскрытием персонажей драматических персонажей.

Катерина тоже грозы боится, но не настолько. Она искренне верит, что Гроза — это Бог Кари. Катерина не спорит о пользе грозы, боится не наказания, а грехов.Ее страх связан с глубокой, сильной верой и высокими моральными идеалами. Поэтому в ее словах в отношении страха перед грозой звучит не самоуспокоенность, как дикий, а скорее раскаяние: «Не то, что пугает тебя, а то, что смерть внезапно найдет тебя таким, какой ты есть, со всеми твоими грехами, со всеми мыслями … »

Сама героиня тоже похожа на грозу. Во-первых, тема грозы связана с переживаниями, психическим состоянием Катерины. В первом действии гроза собирается, словно инопланетяне трагедии и как выражение мук души героини.Именно тогда Катерину узнает Варвар, который любит другого, а не своего мужа.

Гроза не побеспокоила Катерину во время свидания с Борисом, когда у нее внезапно случилось счастье. Гроза возникает всякий раз, когда в душе самой героини заводятся бури: слова «с Борисом Григорьевичем!» (В сцене признания Катерины) — и снова на копье автора раздается «Гром».

Во-вторых, признание Катерины и ее самоубийства было оспорено силами «Темного Королевства» и его принципов («Шито-Проте»).Сама любовь, которую не скрывала Катерина, ее стремление к свободе — это тоже протест, вызов, грохочущий над силами Темного Королевства, как гроза. Победа Катерины в том, что ходят слухи о Кабани, о роли ее в самоубийстве невестки, правду скрыть не удастся. Даже Тихон начинает слабо протестовать. «Ты хотел ее! Ты! Ты!» Он кричит своей матери.

Итак, «Гроза», несмотря на свою трагедию, производит освежающее, обнадеживающее впечатление, что Добролюбов говорил: «… конец (пьесы) … Нам это кажется приятным, легко понять почему: это страшный вызов Самоги. .. »

Катерина не подстраивается под принципы Кабановой, она не хотела лгать и слушать чужую ложь:« Ты про меня говоришь, мама, зря, что это говорят … »

Гроза тоже никому не подчиняется — бывает и летом, и весной, не ограничиваясь временем года, как осадки. Неудивительно, что во многих языческих религиях главный бог — Гром, повелитель грома и молний (грозы ).

4. Сюжет и композиция

Пересказ одного из учеников драматического содержания

Набросок композиционной драмы

5. Город Калинов и его жители

Аудиозапись Аквариум «Золотой город» Аквариум

На берегу широкой реки Волги расположен городок Калинов. Именно в нем интересующие вас события.

Город Калинов, изображенный в спектакле «Гроза», и есть настоящий город, типичный для России 60-х годов XIX века и обобщенный образ России для середина прошлого века в целом.

Большинство семей в жизни города протекает по данным «Домострой»

Домострой — Памятник русской литературы xVI века, представляющий собой сборник правил, советов и указаний по всем направлениям жизни человека и семьи, в том числе общественной. , семейные, экономические и религиозные вопросы.

Кабанова.

Кабанов

Кабанова.

будет жить.

Кабанов

Кабанова

Кабанов .Да, мамочка …

Кабанова (горячая).

Кабанов . Да ей богом, мама …

Кабанова (абсолютно круто). Дурак! (Вздыхает.) Да что с дураком

и

говорят! Только грешить один!

Кулигин.

Борис.

Кулигин.

    Заключительная часть

Смета за урок + выводы + домашнее задание

Приложение 1

Пример экономки в драме (будет на видео)

Кабанова. Что вы уволили медсестру? Ну а какой у вас муж? Посмотрите на себя! Будет ли ваша жена после этого бояться?

Кабанов . Чего ей бояться? Со мной красиво, что она меня любит.

Кабанова. Как чего бояться! Как чего бояться! Да ты раздавлен, что ли? Вы не будете бояться, а я подавлен. Какой его порядок в доме? Ведь ты, чай, живешь по закону. Али, по вашему мнению, закон ничего не значит? Ага, такие глупые мысли ты держишь в голове, ты бы с ней хоть бы случился, не болтал да во время сестры, в девушке; Она тоже вышла замуж, чтобы пойти: она лежит с вашей болтовней, так что после мужа, спасибо, что мы говорим за науку.Вы видите, что еще у вас-то, а еще хочется, чтобы ваш

был жив.

Кабанов . Да, я, мама, и я не хочу жить своей волей. Где жить твоей волей!

Кабанова . Итак, как вы думаете, с женой все нужно? И не сжимайтесь и не противоречите?

Кабанов . Да, мамочка …

Кабанова (горячая). Хотя у любовника есть ручей! НО? А может быть, на ваш взгляд, ничего? НО? Ну что ж, расскажи!

Кабанов .Да ей богом, мама …

Кабанова (абсолютно круто). Дурак! (Вздыхает.) Да что с дураком

и

говорят! Только грешить один!

Приложение 2.

Жители города говорят об этом так: (видео)

Кулигин. Жестокая мораль, сударь, в нашем городе, жестока! В сетке, сэр, кроме грубости ничего не видно. И мы никогда, сударь, не вылезаем из этого лая! Потому что честный упорный труд никогда не приносит нам хлеба срочнее.А у кого есть деньги, сэр, он старается Бедных покататься, чтобы было еще больше денег, чтобы найти больше денег на его работе. А между собой, сударь, как живешь! Торговля друг с другом подрывается, и не столько из-за грубости, сколько из зависти друг к другу; он имеет право на их высокие хоры пьяных рядовых, таких, сэр, рядовых, а так как в нем нет человека, вид человеческий потерян. А те, за них за небольшую в одиночку на пальто списков наклеек, сэр, и суд начнется.Да это дело, и довести до конца мучения. Они корабельные, вот они да в провинцию пойдут, а там их ждут и ждут, радость должна плескаться. Вскоре сказка сказывается, но не успевает закончить; они их делают, вода, волк И они этому сливу тоже рады, что нужны только они. «Я, — говорит, — трачу, да, он будет в копейке». Я хотел изобразить все эти стихи …

Борис. Вы бы написали.Это было бы интересно.

Кулигин. Как можете, сэр! Съедим, живьем проглотим. Я так, сэр, для моей болтовни; Да не могу, люблю разговор раскидывать! Вот еще одна про семейную жизнь, которую я хотел, чтобы вы, сэр, рассказали; Да, когда-нибудь в другой раз. А еще есть что послушать.

Приложение 3.

«Буря»

Персонажи

Савил Прокофич Дикий , купец, значимое лицо города.Человек зол и скуп.

Борис. , его племянник, молодой человек, прилично образованный. Сам по себе хороший, но слабый характер и воля.

Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха) , богатый лендинг, вдова. Спешная, жестокая, очень ограниченная женщина.

Тихон Иванович Кабанов , дворянский сын. Он полностью подчиняется матери, она ее боится.

Катерина , главная героиня, жена Тихона Кабанова. Умная, красивая душой и телом.В ней есть живая, жизненная сила души, но жестокость Кабанихи, храбрость Тихона и трусость Бориса подтолкнули ее к самоубийству.

Варвара , сестра Тихона. Равнодушная и холодная девушка действует исключительно в корыстных целях.

Кулигин , крестьянин, вурстер самоучка, ищу вечный мобиль.

Ваня Кудряш , молодой человек, дикая хозяйка.

Шапкин , мещанин.

Феклуша , Незнакомец.

Голова Девушка в доме Кабанихи.

Лакер , старуха семидесяти лет, наполовину моложе.

Городские жители обоего пола (м / ж), а также гости из г. Нововолье (м / г)


Метод — Реализм

    а) «Гроза» как произведение 60-х гг. XIX век (см. Ниже).

    б) типичные персонажи в типичных обстоятельствах, социальных типах (см. Пункт «Город Калинов и его жители»).

    в) отличительные черты реализма Островского:

Одним из первых в русской Драматургии является островной пейзаж, который является не просто фоном, а воплощает в себе природную стихию, противостоящую «темному царству» (в начале произведения сцены на Волге, смерть Катерины ).

Островский использует традиции фольклора при создании образа Катерины, Кулигиной, кудряшки и некоторых сказочных черт, заключенных в диких и кабанских образах.

Речь персонажей изобилует просторностью.

Использование символов: гроза — символ цели в душе Катерины; Предлагаемый Кулугиным порог — символ просвещения и т. Д.

Жанр — Драм

Драма отличается тем, что основана на конфликте, отдельном человеке и окружающем обществе. Трагедия характеризуется чувством трагической вины, которое преследует главного героя, приводя его к смерти; Идея рок, Фатум; катарсис (ощущение духовного очищения, которое возникает у зрителей, созерцающих смерть главного героя).

«Гроза», несмотря на то, что главный герой умирает, считается драмой, так как в основе произведения лежит конфликт Катерины и «Темного королевства».

Комедийные традиции у Островского: сатирический образ Нравы патриархального купечества.

Город Калинов и его жители

1. «Гроза» как произведение 60-х гг. XIX век

«Гроза» вышла в свет в 1859 году (накануне революционной ситуации в России, в «предпроектную» эпоху).Историзм «грозы» заключен в самом конфликте, непримиримые противоречия отражены в спектакле. В «Грозе» нет купеческой идеализации, есть острая сатира, свидетельствующая о том, что Островский во многом преодолел свои славянофильские взгляды.

«Свет света в темном царстве» Добролюбова — образец революционно-демократического толкования «грозы». Добролюбов акцентирует внимание на сторонах драмы, отвечающих духу времени, актуальности общественной борьбы.

Добролюбов: «… Кусочки жизни: борьба, требуемая теорией драмы, заключена в пьесах Островского не в монологах действующих лиц, а в доминирующих над ними фактах …« Гроза »представляет собой идиллия «Темного царства» … «Гроза», без сомнения, самая решительная работа Островского … Взаимоотношения Самодоги и ароматов довели до самых трагических последствий … В «Грозе» есть подарок за что-то освежающее и воодушевляющее — фон спектакля… Характер Катерины … предвещает жалость и близкий конец самоконтрабанде … Русская жизнь и русская мощь вызваны художником в «грозу» на решающее дело. «

«Ground», несомненно, является самым решающим

работы островского …

НА. Добролюбов

  1. Творческий сюжет Драма «Гроза».
  2. Тема, идея, коллизия пьес.
  3. Состав спектакля, жанр.

3. Разговор для первого восприятия пьесы и вступления ЖЖ.

Какое впечатление произвел спектакль? Что особенно запомнилось лося, почему?

Что это за работа? Какие проблемы ставит в нем ровский? Кто из героев интересовался, кто остался загадкой?

Пьеса «Гроза» написана Островским летом и осенью 1859 года, в том же году поставлена ​​на сцену, напечатана в 1860 году. Это период общественного подъема, когда зародились корни крепостного права. Название «Гроза» — это не просто величественное явление природы, а социальный шок.В драме было поднято общественное движение, жившее на зданиях до эпохи 50-60 лет.

  1. Сообщение студента «Творческий сюжет драмы« Гроза ».
  2. Преподавательская лекция с элементами дипломных работ или сборник Плат-онов.

Как вы думаете, что это за спектакль, какова ее тема? Идея? В в чем конфликт? Постараемся разобраться, как ответят литературных критиков на эти вопросы.

Произведение «Гроза» прошло цензурную рогатку не случайно. По просьбе друзей Островского Центора, И. Нордстрем, отдававший предпочтение доктору Матургу, представил «Гром» как пьесу не социально опровергающую, сатирическую и любовно бытовую, не упомянув в своем репортаже ни о дикой местности, Ни о Кулигине, ни Фекушем «Гроза» не было разрешено драматической цензурой к представлению в 1859 году и было опубликовано в январе 1860 года.

В общей формулировке основная тема «грозы» может быть определена обмена как столкновение между новыми деревьями и старыми трассами Dii I M и. между имплантированными и каменными, между желанием угнетающих людей к свободному проявлению своих человеческих прав, духовных потребностей и господством общественных и семейных порядков в гофрированной России, домашних порядков.

Тема «грозы» органично связана с ее конфликтами. Конфликт, составляющий основу сюжета драмы, есть конфликт между уже старыми, жившими_себя, авторитарными социально-бытовыми принципами опрев всей системы феодально-крепкого деспотизма и новыми прогрессивными стремлениями к равенству. , на свободу человеческого лича . Конфликт «Грозы», отражающий сюжет образа жизни, представляет собой конфликтный узел, объединенный главным конфликтом — Катерина и Борис с окружающей их средой, Кулигин м и Кулигин м лошадь и дикие и ребра, вьющиеся с дикими. , Борис с диким, барбум с бабанис, Тихон с удавом. Произведение является правдивым отражением общественных отношений, интересов и борьбы своего времени.

Общая тема «грозы» и ряд частных тем озаглавлены:

а) Рассказы Кулигина, реплики Кудряша и Бориса, Дикие и Кабанские Алдеры, Островский подробно излагает характерный материал и правовое положение как привилегированных слоев общества, так и работников этого ЭПО;

б) Оставляя взгляды и мечты Кулигиной, автор знакомит нас с взглядами, господствовавшими тогда в жизни людей, с уровнем культурных запросов и состоянием общественной морали.От начала до конца проходит тема борьбы реакционных и демократических сил. Эта борьба выражается в образах диких, кабани и феклов, с одной стороны, и Кулигиной и Катей Рины — с другой;

в) Рисуя жизнь, интересы, достопримечательности и переживания дневных «гроз», автор с разных сторон воспроизводит тогдашний общий и семейно-бытовой образ жизни купцов и мещан. Таким образом, в спектакле раскрывается проблема социальных и семейно-бытовых отношений.Островский, детализируя эту проблему, ярко обрисовал положение женщины в монолахно-купеческой среде;

г) отвечая на актуальные вопросы В свое время Островский нарисовал в пьесе широкий жизненный фон. Герои рассказывают о важных для своей поры общественных явлениях: о появлении первых железных дорог, об эпидемиях холеры, о развитии торгово-промышленной деятельности в Москве и т. Д .;

д) Наряду с социально-экономическим и масштабом автор мастерски нарисовал и окружающее, разное отношение к своим действующим лицам.

Итак, по словам Гончарова в Gro-Ze, «получить широкую картину национальной жизни и нравственности было легко». Предроп учетная Россия представлена ​​в ней и ее социально-экономическим, культурно-нравственным и туристско-нравственным, и семейно-бытовым обликом.

В чем идея? Автор выступил смелым наблюдателем социальных порядков; Беспощадная правда, с которой в «Грозе» изображены нравы правых классов и трудовое положение Лода, превратила пьесу в зеркало его эпохи.Природа, в которой живут люди, прекрасна, ее богатство идет на убыль, ее красота потрясающая. Но общественные порядки, которые правят в жизни, уродливы. С этими приказами, — говорит Островский своей игрой, — большинство населения находится в материальном клубе богатого меньшинства. «А у кого есть деньги, — говорит Кулигин Борис о нравах своего города, — тот пытается рвать бедных на удочку, к его работам побольше денег — выяснить» (д 1, ял. 3). Богатое меньшинство, не довольствуясь гонящимися за ними лошадьми, ведет ожесточенную борьбу за рубль и между собой союзы.«А между собой, — говорит Кулигин, — как живут!» Торговля друг от друга подрывает, будут вверяться друг другу »(Д. I, Явл. 3). В условиях предформирующего слоя большая часть населения была угнетена не только экономически, но и духовно. уверенный, как дворянство, в своей полной безнаказанности, создал суд и расправу над непростыми, руководствуясь только собственными интересами и желаниями. «Хочу», — дикий покой Кулугина испарился, «Я сдамся, я его отдам». вниз »(Д.IV, Явл. 2). В Грозном Ок-Рика и постоянное согласие на это, основной закон жизни — добро видит Кабаниха.

Одна из замечательных черт этой пьесы — органичное сочетание беспощадной критики старого и одобрения нового. Раскрывая тему и идею «грозы», остров делит всех действующих лиц на две основные группы: скальные и имплантированные, деспоты и протестанты. Брошенное «Темное царство», по мнению Добролюбова, это в первую очередь дикие и кабани, представители буржуазии, быстро набравшей силу в дообразовавшейся России.(Кабаниха — Марфа Игнатьевна Кабанова). Все остальные герои принадлежат скалам.

Каков состав спектакля?

а) экспозиция — картины Волжского простора и материалы Калиновской морали
(Д. I, Явл. 1-4).

б) галстук — на солдатиков свекрови Катерины с достоинством и миролюбием
Отвечает: «Ты про меня, мамочка, зря говоришь. Что в людях
Каких людей, я в полном одиночестве я ничего не доказываю.«Первое столкновение (Д. I, Явл. 5).

в) Далее конфликт получил развитие между героями, в природе гроза собирается дважды (Д. I, Явл. 9). Катерину узнает Варвар, который любит Бориса и пророчество старушки, удаленный удар грома; Конец D. IV. Грозовое облако ползет, а живая полуразмерная старуха угрожает Катерине смертью в «Омте и Херде», а Катерина признается в грехе (первая кульминация), падает без чувств. Но гроза на город так и не обрушилась, только предпроечное напряжение.

д) вторая кульминация — Катерина произносит последний монолог, когда
Я не прощаюсь с уже невыносимой жизнью, а с любовью: «Мой друг!
Моя радость! Прощай!» (Д. В, Явл. 4).

д) перекресток — самоубийство Катерины, шок жителей города, Тихон,
Которая, будучи живым, завидует умершей жене: «Хорошо тебе. Катя! А я
Почему остался жить да! .. «(Д. \\, Явл.7).

Жанровая особенность спектакля «Гроза».

По всем признакам жанра спектакль «Гроза» — трагедия, так как Кон-Фликт между героями приводит к трагическим последствиям. Есть в пьесе и элементы Комиссии (Самодорская дикая природа с его нелепой, деградацией человеческого достоинства, рассказы о фекалиях, рассуждения калиновцев), которые помогают увидеть бездну, готовы достаточно поглотить Катерину и Кото-Руи. пытаясь осветить разум умом, добром и милосердием Кулигина.

Сам Островский назвал пьесу драмой, подчеркнув тем самым разрастающуюся коллизию пьесы, повседневность изображенных в ней событий.

Действия

1-6 «Жестокие нравы города Калинова.

7-8 Катерина рассказывает о себе.

1 Феклуша и глава.

И. Варвара, 2

Катерина
3-6 проводов

7-8 искушение

1 «Темное королевство»

2 Дата

1-2 wild, Кулигин, Граждан

Покаяние 3-6

1-4 ЗП

5-6 смерть Катерины

О MHRA

Согласно Руководству по стилю MHRA, этот элемент должен быть процитирован в библиографии следующим образом:

Peace, R.A. 1989. ‘A. «Гроза» Н. Островского: драматизация концептуальной амбивалентности », в Modern Language Review , 84.1, 99–110

Это авторский вариант стиля MHRA. Журналы MHRA не позволяют цитировать дату автора, но некоторые из его книжных серий (особенно Legenda) делают это: пожалуйста, поговорите со своим редактором, прежде чем использовать это. (Чтобы вместо этого увидеть демонстрацию обычного стиля, перейдите по этой ссылке.)

Давайте рассмотрим эту библиографическую запись поэтапно:

Шаг 1. Мы начнем с имени (имен) автора (ов) статьи. , преобразовывая имя в форму «Имя, Фамилия».

Мир, Р.A.

Шаг 2. В стиле даты автора у нас есть точка, затем год, затем еще одна точка. Если имеется несколько записей с одним и тем же автором и годом, для их различения будут использоваться буквы: например, Bloggs 1994a, Bloggs 1994b.

Peace, R.A .. 1989.

Шаг 3. Теперь мы добавляем заголовок в одинарные кавычки. Любые одинарные кавычки, уже присутствующие в заголовке, должны быть преобразованы в двойные.

Мир, Р. А. 1989. ‘A. «Гроза» Н. Островского: драматизация концептуальной амбивалентности »

Шаг 4.Мы должны сказать, откуда это взялось, так что:

Peace, R.A .. 1989. ‘A. «Гроза» Н. Островского: драматизация концептуальной амбивалентности », в

Шаг 5. Затем мы определяем, где находится статья, используя курсив, а не кавычки в названии тома.

Мир, Р. А. 1989. ‘A. «Гроза» Н. Островского: драматизация концептуальной амбивалентности », в Modern Language Review , 84.1

Шаг 6. Теперь разбивка на страницы. Это журнал, поэтому мы не используем и не используем ‘p.’или’ стр. Диапазоны номеров опускаются в последних двух цифрах: таким образом, «2234-2265» должно быть «2234-65», а «102-109» должно быть «102-09».

Мир, Р. А. 1989. ‘A. «Гроза» Н. Островского: драматизация концептуальной амбивалентности », в Modern Language Review , 84.1, 99–110

И это законченная библиографическая запись. Обратите внимание, что конечной точки нет.

Так как насчет цитат в основном тексте, в сносках или концевых сносках?

Преимущество системы «автор-дата» в том, что они очень краткие.На самом деле, вам вообще не нужна записка. Предположим, мы цитируем со страницы 21:

Автор напоминает нам точку зрения Шекспира: «Лучше глупый ум, чем остроумный дурак» (Peace 1989: 21).

И примечания тоже лаконичные. Нет разницы в том, как обрабатывать первую и последующие ноты.

34 Peace 1989.

Так легче ли установить дату автора, чем обычный стиль MHRA? Не всегда. Во-первых, это может быть запрещено вашим редактором, поэтому проверьте перед использованием. Но, во-вторых, это упрощает написание книг, но только за счет того, что их труднее корректировать.Если в последний момент вы обнаружите, что Blenkinsop 1996 на самом деле был опубликован в 1995 году, это может означать, что нужно внести сотни исправлений, и становится еще хуже, если у автора много публикаций в один и тот же год, потому что Blenkinsop 1996e и Blenkinsop 1996d легко спутать.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.