Содержание

«Барышня-крестьянка» за 4 минуты. Краткое содержание повести Пушкина

В одной из отдалённых губерний в имении своём Тугилове живёт отставной гвардеец Иван Петрович Берестов, давно овдовевший и никуда не выезжающий. Он занимается хозяйством и почитает себя «умнейшим человеком во всем околотке», хотя ничего не читает, кроме «Сенатских ведомостей». Соседи любят его, хотя и считают гордым. Лишь ближайший его сосед Григорий Иванович Муромский не ладит с ним. Муромский завёл у себя в имении Прилучине дом и хозяйство на английский манер, консервативный же Берестов не любит нововведений и критикует англоманию соседа.

Продолжение после рекламы:

Сын Берестова, Алексей, кончив курс в университете, приезжает в деревню к отцу. Уездные барышни заинтересовываются им, и более всех — дочь Муромского Лиза, но Алексей остался холоден к знакам внимания, и все объяснили это его тайной влюблённостью. Наперсница Лизы, крепостная девушка Настя, отправляется в Тугилово в гости к знакомым, дворовым Берестовых, и Лиза просит ее хорошенько разглядеть молодого Берестова. Вернувшись домой, Настя рассказывает барышне, как молодой Берестов играл с дворовыми девушками в горелки и как целовал каждый раз пойманную, как он хорош, статен и румян. Лизой овладевает желание увидеть Алексея Берестова, но сделать это по-простому нельзя, и Лизе приходит в голову идея нарядиться крестьянкой. На другой же день она приступает к осуществлению плана, приказывает шить себе крестьянское платье и, примерив наряд, находит, что он очень к лицу ей. На рассвете следующего дня Лиза в крестьянском наряде выходит из дому и направляется в сторону Тугилова. В роще на неё с лаем бросается легавая собака, подоспевший молодой охотник отзывает пса и успокаивает девушку. Лиза прекрасно играет свою роль, молодой человек вызывается ее проводить и называет себя камердинером молодого Берестова, но Лиза распознает в нем самого Алексея и уличает его. Себя она выдаёт за дочь прилучинского кузнеца Акулину. Сметливая крестьянка очень нравится Алексею Берестову, он хочет увидеть ее опять и собирается посетить ее отца-кузнеца. Перспектива быть уличённой пугает Лизу, и она предлагает молодому человеку встретиться на следующий день на этом же самом месте.

Брифли существует благодаря рекламе:

Вернувшись домой, Лиза почти раскаивается, что дала Берестову опрометчивое обещание, но боязнь того, что решительный молодой человек явится к кузнецу и там найдёт его дочь Акулину, толстую и рябую девку, страшит ещё больше. Воодушевлён новым знакомством и Алексей. Раньше назначенного времени приходит он на место свидания и с нетерпением ожидает Акулину, которая является в подавленном состоянии и пытается убедить Алексея, что знакомство следует прекратить. Но Алексей, очарованный крестьянкой, не хочет этого. Лиза берет с него слово, что он не будет разыскивать ее в деревне и добиваться других встреч с нею, кроме тех, что она сама назначит. Два месяца продолжаются их встречи, пока одно обстоятельство едва не разрушило этой идиллии. Выехав на верховую прогулку, Муромский встречает старого Берестова, охотящегося в этих местах. Сброшенный понёсшей лошадью Муромский оказывается в доме Берестова. Отцы молодых людей расстались во взаимной симпатии и с обещанием Берестова посетить Муромских вместе с Алексеем. Узнав об этом, Лиза приходит в смятение, но вместе с Настей вырабатывает план, который, по ее мнению, должен спасти ее от разоблачения. Взяв с отца обещание ничему не удивляться, Лиза выходит к гостям густо набелённая и насурьмлённая, нелепо причёсанная и экстравагантно одетая. Алексей не узнает в этой жеманной барышне простую и естественную Акулину.

Продолжение после рекламы:

На другой день Лиза мчится на место свиданий. Ей не терпится узнать, какое впечатление произвела на Алексея прилучинская барышня. Но Алексей говорит, что барышня по сравнению с ней — урод уродом. Между тем знакомство стариков Берестова и Муромского перерастает в дружбу, и они решают поженить детей. Алексей встречает сообщение отца об этом с душевным содроганием. В душе его возникает романтическая мечта о женитьбе на простой крестьянке. Он едет к Муромским, чтобы решительно объясниться с ними. Войдя в дом, встречает он Лизавету Григорьевну и считает, что это его Акулина. Недоразумение разрешается ко всеобщему удовлетворению.

«Читатели избавят меня от излишней обязанности описывать развязку», — заканчивает повесть автор.

«Барышня-крестьянка» анализ произведения Пушкина – план, тема, основная мысль, жанр рассказа

Первая ассоциация, которая возникает, когда мы слышим фамилию Пушкин – «поэт». Однако проза Александра Сергеевича не менее прекрасна. Повести писателя поражают колоритными образами, затейливыми сюжетами с интересными поворотами и конфликтами. Ярким образцом прозы А. С. Пушкина является повесть «Барышня-крестьянка». Школьники изучают её в 6 классе. Предлагаем ознакомиться с анализом произведения, который существенно облегчит подготовку к уроку. Для удобства в публикации представлены два разбора – краткий и полный.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Барышня-крестьянка.

Год написания

– 1830.

История создания – Осень 1830 г. А. С. Пушкин провёл в Болдино из-за вспышки холеры. Этот период один из самых продуктивных в творчестве писателя. За три месяца был написан цикл прозаических произведений, опубликованный в 1831 г. отдельной книгой «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А. П.»

Тема – Главные темы произведения – любовь и обман.

Композиция – Организацию повести нельзя назвать сложной. Сюжет развивается линейно от экспозиции к развязке. Экспозиция достаточно объёмная, так как в ней автор не просто знакомит с героями, но и рассказывает о причинах их неприязни.

Жанр – Повесть.

Направление – Сентиментализм.

История создания

История создания произведения связана с поездкой Александра Сергеевича в Болдино. Там писатель вынужден был задержаться из-за вспышки холеры. В Болдино он провёл 3 осенних месяца, на протяжении которых трудился на литературной ниве. Болдинский период оказался очень продуктивным. Из-под пера А. С. Пушкина вышли как поэтические, так и прозаические шедевры.

Особое внимание привлекает цикл произведений «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.». В него вошла и «Барышня-крестьянка». Год написания повести – 1830. Уже в 1831 она стала известной широкому кругу читателей.

Издавая произведение, Александр Сергеевич очень беспокоился, как его воспримут читатели и критика. Дело в том, что основа сюжета, а также художественный приём масок или переодеваний был заимствован Пушкиным у отечественных и зарубежных собратьев по перу.

Посмотрите, что еще у нас есть:

Тема

Анализ «Барышни-крестьянки» следует начинать с характеристики основных мотивов. Разбор их также поможет понять суть повести.

В основе повести – традиционная для литературы тема любви

. В контексте этого мотива формируется проблематика, в которой отобразились как моральные, так и социальные аспекты жизни. Можно выделить следующие проблемы: заимствование чужой культуры, обман, положение крестьян и представителей высшего сословия, дружба.

Начинается «Барышня-крестьянка» рассказом о семьях Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского. Помещики не ладят между собой из-за разницы во взглядах. В деревню к Берестову приезжает его сын Алексей. Молодой человек хорош собой, образован и воспитан. Слухи о его приезде быстро распространяются по деревне. Лиза, Дочь Муромского, изъявляет желание познакомиться с Алексеем. Девушка не знает, как это сделать. Настя, служанка молодой барышни, учит её, как сделать правильно. Так начинаются главные приключения повести.

Лиза переодевается в крестьянку и устраивает «случайную» встречу с Алексеем, представляясь дочерью местного кузнеца. Кстати, крестьянское платье барышне очень даже к лицу. Постепенно молодые люди влюбляются друг в друга. Лиза боится, что молодой человек узнает правду и тогда их отношения оборвутся. После череды забавных ситуаций с переодеваниями правда всё-таки всплывает. Тем не менее заканчивается история счастливо, так как отцы Лизы и Алексея до того времени успевают помириться. Эти элементы сюжета служат более полному раскрытию основной идеи рассказа.: рано или поздно любой обман обнаруживается.

После прочтения произведения становится понятным смысл названия повести. Заглавие отражает переодевания главной героини.

Основная мысль – настоящая любовь сильнее обманов и ссор. Счастье и судьба человека не зависят от материального достатка. Положение в обществе, наличие денег — это не главное, главное – настоящие чувства.

Композиция

Характеристика композиции – обязательный пункт плана разбора художественного произведения. Организация анализируемой повести несложная, тем не менее некоторые особенности композиции есть. Сюжет развивается линейно от экспозиции к развязке. Экспозиция достаточно объёмная, так как автор детально описывает быт, привычки двух помещиков и их семейств. Развязка – тайна раскрыта. Автор показывает, чем заканчивается история, и оставляет читателю право делать самостоятельные выводы.

Жанр

Жанр произведения – повесть, так как оно среднего объема, система образов, проблематика достаточно разветвлённые. В произведении развивается одна сюжетная линия. Повесть А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка» написана в духе сентиментализма.

Тест по произведению

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

    
  • Никита Юсуфханов

    10/11

  • Витя Протасов

    8/11

  • Александр Климинченко

    8/11

  • Ольга Иванова

    7/11

  • Татьяна Захарова

    9/11

  • Надежда Иккерт

    11/11

  • Лиза Гущина

    3/11

  • Galina Kravtsova

    11/11

  • Карина Алавердян

    9/11

  • Глеб Васильев

    11/11

Рейтинг анализа

Средняя оценка: 3.9. Всего получено оценок: 874.

Анализ повести Барышня-Крестьянка Пушкин А.С. — кратко и подробно

Год написания и публикации — Повесть написана в 1830-м, а опубликована в 1831-м году.
История создания — По словам литераторов, сюжет повести имеет много общего с «Бедной Лизой» Карамзина. История трагической любви дворянина и крестьянки была с восторгом встречена публикой. Другие авторы, вдохновленные популярностью «Бедной Лизы», стремились создать похожий сюжет.
Жанр — Повесть. В ней присутствуют несколько направлений — водевиль с переодеваниями, реализм, сентиментализм.
Направление — Реализм.
Основная идея — Человек в состоянии найти выход из сложившегося положения, даже если ситуация не простая. Человеку важно сохранять искренность и простоту, следовать за своим желанием, включить свою фантазию, озорство, разрешить себе поиграть.

Тема — История любви.
Проблема — В любви иногда изначально существуют предубеждения и преграды.
Композиция — Линейная. Повесть имеет развернутую экспозицию, где подробно рассказывается о соседях, об их семьях, характерах, интересах, деяниях. Завязка начинается с того момента, как Лиза проявляет интерес к молодому Берестову, переодевается крестьянкой, встречается с ним. Развязка в повести практически отсутствует.

п.1. Тематика и проблематика

1. Тема: Взаимная любовь.

Проблема: Взаимная любовь может иметь серьезные преграды на своем пути.

Если между влюбленными людьми образовалось препятствие, то важно действовать, а не сидеть сложа руки. Творческий подход к ситуации, легкое и жизнерадостное настроение, помогает решить даже очень сложный вопрос. И тогда ситуация разворачивается к влюбленным лицом. Так, два их родителя, непримиримых врага-соседа в итоге становятся друзьями. Препятствие для отношений Лизы и Алексея устранено – они счастливы.

2. Тема: Искренность и простота в отношениях.

Проблема: Условности и предрассудки могут не позволить развиться сильному чувству, уничтожить его на корню.

Искренность и простота – лучшие помощники в любовных делах. Лиза, заинтересовавшаяся Алексеем Берестовым, ищет контакта с ним. Ее не останавливает негативное отношение отца к Берестову-старшему. Девушка верна своему чувству, и жизнь награждает ее.

Алексей, влюбленный в крестьянку Акулину, делает ей предложение. Молодой барин идет против условностей, отвергая брак с барышней Лизой. Он искренен в своей любви, и жизнь награждает его.

Искренность, простота больше присущи крестьянским девушкам. Может, поэтому Лиза именно этот образ примеряет на себя. Она представляется Алексею легкой, живой, доступной крестьянкой, а не барышней, переполненной условностями и жеманством.

п.2. Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка)

Повесть похожа на сказку со счастливым концом – в этом оптимистичном подходе проявлен жизнеутверждающий пафос Пушкина. Автор показывает, что даже самая неблагополучная ситуация может перерасти в счастливые взаимоотношения отцов и закончиться свадьбой их детей. Читая такие произведения со счастливым финалом, радуешься, как ребенок. Пушкин оптимистически подходит к жизни, и это чувствуется в его строках. Они написаны весело, жизнерадостно и легко.

п.3. Основные герои (их место в образной системе)

Образ Лизы, узнав о молодом барине, находится в противоборстве с образом своего отца, враждующего с Берестовым. Первоначально образы Лизы и Алексея находятся в противоборстве из-за конфликта их родителей. У девушки нет возможности познакомиться с Алексеем, выйти за него замуж. С самого начала их встречи в роще, происходит единение образов Лизы-Акулины и Алексея. Сердца молодых людей откликнулись друг другу.

Образы двух главных героев-соседей находятся в сильной конфронтации. Автор пишет, что никто в округе так не раздражал Берестова, как Муромцев — его ближайший сосед, который обидчику платил той же монетой. Заяц, неожиданно выскочивший на охоте, примирил двух враждующих людей. После этого образы их находятся в единении до самого финала повести, где их единство усиливается единением их влюбленных детей.

п.4. Литературные приёмы

Главная символическая фигура повести – это Лиза. Она – искренняя и простая, по-настоящему живая. Не даром ее лучшая подруга – это крестьянская девушка Настя. Лиза резвится, как ребенок. Для нее ситуация с Берестовыми – это игра. Она живет легко, и жизнь откликается ей. Девушка получает то, что хочет, да еще и массу впечатлений.

Лиза – это символ живости, легкости, игры, простоты, кипучей деятельности. В ней чувствуется жизнь, которая бьет ключом. Она верна своим чувствам и не отступает от своих желаний. Пушкин пишет об этом наборе качеств, как о главных ценностях, заложенных в человеке. И я согласна с ним.

п.5. Конфликт произведения

Основной конфликт произведения – конфликт желаний человека и преград на пути к счастью. Барьером могут стать отношения родителей к происходящему, существующие устои общества. Девушка испытывает острую потребность познакомиться с молодым Алексеем Берестовым, но ее отец враждует с его отцом. И она не может иметь отношения с Алексеем, поскольку папенька будет против.

Алексей, полюбив крестьянскую девушку Акулину, решается отказаться от наследства, но жениться по любви. Здесь чувствуются общественные нормы, вгоняющие человека в определенные рамки. Если ты – барин, то жениться на крестьянке тебе не дозволено. Слушайся родителя, который лучше знает, что нужно тебе.

Критика о повести «Барышня-крестьянка» Пушкина: отзывы критиков, анализ произведения

Крестьянка Акулина и Алексей.
Художник Д. Шмаринов
Повесть «Барышня-крестьянка» является одним из самых известных произведений в прозе Пушкина.

«Барышня-крестьянка» — одна из пяти повестей, которые входят в пушкинский цикл «Повести Белкина».

В этой статье представлена критика о повести «Барышня-крестьянка» Пушкина: отзывы известных критиков, анализ произведения.

Смотрите: 
Краткое содержание повести
— Все материалы по «Барышне-крестьянке»

Критика о повести «Барышня-крестьянка» Пушкина


В. Вацуро:

«В концовке «Барышни-крестьянки» «комическое» и «серьезное» нераздельно сплелись в крошечной сцене, где парадокс доведен до головокружительного эффекта. Вся традиционная ситуация взорвана, все социальные барьеры рухнули: молодой помещик пишет своей возлюбленной-крестьянке письмо «самым четким почерком и самым бешеным слогом», объявляя «о грозящей им погибели» и предлагая немедленно свою руку, — и едет к предполагаемой невесте – дочери помещика-соседа для решительного объяснения.

Традиционное условие счастливого разрешения ситуации — чтобы крестьянка оказалась дворянкой; в пушкинской ситуации как раз это условие безразлично, но когда Алексей видит на месте Лизы свою возлюбленную Акулину, его охватывает радостное смятение. … Алексей ведет себя с Акулиной как с «барышней», а она отвечает ему французской фразой. Все это почти пародийно, — и вместе с тем серьезно, потому что здесь говорит социально привычный язык подлинных чувств.»

(В. Вацуро, статья «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»)

С. М. Петров:

«В «Повестях Белкина» Пушкин выступает и против романтического шаблона в повествовательной прозе конца 20-х гг. В «Выстреле» и «Метели» необычные приключения и эффективные романтические ситуации и коллизии разрешаются просто и счастливо, в реальной обстановке, не оставляя места никаким загадкам, без мелодраматических концовок, которые были так популярны в произведениях романтизма.

В «Барышне-крестьянке» казавшийся романтическим герой, носивший даже перстень с изображением черепа, оказывается простым и добрым малым, находящим свое счастье с милой, но обыкновенной девушкой, а ссора их отцов, не породив ничего трагического, разрешается добрым миром.»

(С. М. Петров, статья «Художественная проза Пушкина», «Собрание Сочинений А. С. Пушкина в 10 томах», том V, 1959 г.)

Г. П. Макогоненко:

«В … «Барышне-крестьянке» действие развертывается в помещичьей усадьбе. Главные герои — богатые дворяне, господа того крепостного строя, который поддерживается мощью самодержавия. Крепостное право даровало им возможность жить обеспеченно, счастливо. Но счастье это предстает в повестях примитивным и убогим. Оно сводилось к сытому благополучию и безделью. Такая жизнь, лишенная высоких порывов, обедняет и обесчеловечивает человека, стирает его личность. <…>

В «Барышне-крестьянке» рассказано о другой и подлинно поэтической любви Алексея Берестова и Лизы Муромской. Алексей и Лиза как бы созданы друг для друга, но… уродливые обстоятельства жизни встают на пути к счастью непреодолимой преградой: их родители — люди самовлюбленные, спесивые — в ссоре. Из-за ссоры родителей молодые люди не могут встречаться, но самобытная натура Лизы «бунтует». Она хочет увидеть Алексея и познакомиться с ним вопреки воле родителей.

Для этого она затевает маскарад — переодевается крестьянкой. Встреча переодетой Лизы с Алексеем, неожиданно для молодых, создает благоприятные условия для их сближения — они вдруг оказываются каждый самим собой: Лиза сбрасывает с себя личину чoпopной барышни, Алексей забывает о своей разочарованности.

Автор ироничен, он создает забавную ситуацию, но она подсказывает читателю нешуточные выводы: каковы же нелепость, абсурдность, уродство устоев этой среды, где единственная возможность искреннего самораскрытия личности — маскарад!

«Барышня-крестьянка» кончается счастливо. Но ошибаются те, кто объявляет повесть идиллией, — идиллия взрывается иронией. Счастливую развязку — Пушкин идет навстречу вкусам читателя — принес случай! Но случай этот выбирает Пушкин: Муромский, выехав на «куцой кобылке» осматривать имение, неожиданно сталкивается со своим недругом Берестовым. Поздоровавшись друг с другом, они готовы были разъехаться в разные стороны, да случилась беда — выскочил заяц. Берестов, по натуре охотник, спустил собак и поскакал за ними сам. Лошадь же Муромского, испугавшись, пошла вскачь и сбросила седока. Берестов вынужден был оказать помощь пострадавшему и пригласить его к себе. <…> Своим счастьем молодые Берестовы оказались обязанными «куцой кобылке».

Счастливая развязка явилась и концом естественных, подлинно человеческих отношений (Алексей полюбил понравившуюся ему простую крестьянку). Маскарад кончился — началась реальная жизнь с деспотическими законами среды. На смену старикам помещикам Берестову и Муромскому приходит новая помещичья семья молодого Берестова. Круговорот жизни продолжается.

Таковы взаимоотношения человека и обстоятельств в среде господствующего сословия. Господа положения в стране, они сами создают условия своей жизни и, не замечая того, оказываются жертвами и рабами этих условий. Чувство социального самодовольства мешает им понять абсурдность своей жизни.

Но Пушкин не обличает их, он смеется над ними. Они не ведают, что творят, — и пусть пребывают в своем неведении! Возмездие уже началось — оно в необратимом процессе духовного обнищания героев повестей. Пушкинская ирония помогает рождению оптимистического взгляда на ход истории. <…>

…образы Марьи Гавриловны («Метель») и Лизы Муромской («Барышня-крестьянка»). Обе юные, семнадцатилетние девушки пребывают в деревне, на свободе; семейно-дворянское воспитание еще не лишило их индивидуальности. По обычаям времени и среды, они живут ожиданием женихов. Чувства и страсти у них подогреты романтическими книгами.

В судьбах Марьи Гавриловны и Лизы много общего — они влюбляются, и обе попадают в трудное положение — родители против их избранников. Перед каждой возникает ситуация выбора — покориться воле родителей или взбунтоваться против их произвола. Обе избирают «бунт» … . Лиза тайно встречается (прибегнув к маскараду) с молодым Берестовым.

Конечно, поступки юных девушек во многом подсказаны романтическими книгами. Но в основе их поведения все же лежало непосредственное, естественное чувство. Любовь делала их отважными. В дерзких поступках и проявлялась сполна самобытность их характеров, с прелестной наивной верой в возможность, достижимость счастья, которого они так трепетно ждали… <…>

Повествование в «Барышне-крестьянке» оборвано в момент счастливого разрешения конфликта родителей, разлучавшего влюбленных. Пушкин оставил на догадку читателя последующую судьбу своих героев. Предметом изображения он сделал именно тот счастливый момент в жизни молодых людей, когда, бунтуя, они оказались способными быть самими собой. Оттого так светла, поэтична (а не идиллична, как обычно пишут!), исполнена очарования эта повесть…»

(Г. П. Макогоненко, «Творчество А. С. Пушкина в 1830-е годы (1830—1833)», 1974 г.)

А. Искоз:

«Нам представляется, что однажды Пушкин встал в очень веселом настроении, посмотрел на милый его сердцу деревенский пейзаж, на желтеющий с золотым отливом невдалеке лес…вспомнил про веселую, живую, в естественном кокетстве способную выкидывать различные штуки, уездную барышню — пришел от всего этого в шаловливое состояние, которое было так свойственно его не угасавшему с годами темпераменту, и написал дивную грациозную шутку — повесть «Барышню-крестьянку»…Если в других повестях Белкина сквозь шутку пробивается серьезная нотка; если в них преобладающие светлые тона порою сочетаются с тонами вовсе не веселыми, то «Барышня-крестьянка» сплошная шутка, сплошная шалость гения, может быть на момент только избавившегося от серьезных дум, от жгучих вопросов жизни.

Вся повесть искрится веселым юмором, радостным настроением, звонким, почти детским смехом, от которого не остается никакой горечи. <…>


В «Метели» смеялся один только художник, но не действующие лица, которые, наоборот, попадали из одного глупого положения… в другое.

Здесь же, в «Барышне-крестьянке», веселятся и шалят сами герои, два молодых существа, у которых сил избыток, кровь кипит и неудержимо хочется выкидывать какие-нибудь шутки. <…>

Пушкин был великий мастер находить самые разнообразные фабулы для своих повестей, рассказывать так, чтобы все выходило просто и естественно. И потому, что он сам, подобно Моцарту, был «гуляка праздный», способный на всякие остроумные шалости, рассказ кажется в высшей степени правдоподобным и блещет всеми прелестями реализма.

Родители молодых людей в ссоре; праздная жизнь, страстное желание, имеющееся у каждого человека, играть роль, обращать на себя внимание… Понятно, что молодые люди здесь не при чем… Здоровые, жизнерадостные, ищущие развлечений в деревенской глуши, они, не имея возможности встречаться явно, устраивают тайные свидания в лесу.

Естественно вполне и то, что молодая девушка, капризная и своевольная, как полевой ветерок, делая сохранить свою девичью гордость и отцовскую честь, переодевается в крестьянский костюм, дабы более свободно встречаться с молодым красавцем; естественно, что молодой Берестов скидывает в деревне Чайлд-Гарольдовский плащ — ведь тут пред кем рисоваться? — перестает писать таинственные письма с таинственными инициалами, делается простым парнем, волочится за дворовыми девушками, играет с ними в горелки, а иногда и целует, и увлекается тайными свиданиями с прекрасной Акулиной, влечение к которой растет с каждым днем, тем более, что инстинктивно чует в ней девушку своего круга.

И что тут неправдоподобного, если способная, неглупая и шаловливая девушка, выросшая рядом с крестьянами и потому великолепно знающая их быт, манеры и язык, отлично справляется со своей ролью?

Сбросили они оба модные костюмы, забыли про свои фантазии и превратились в очень милых простых людей, которым весело живется уже потому одному, что они молоды. И как Пушкин им покровительствует! Он от души за них рад, он и сам был бы не прочь пошалить. Он всегда делает так, чтобы заря сияла на востоке…Ни одно утро не омрачается в этой повести тучами и ни разу надоедливый дождь не помешал их свиданию. Пусть они радуются, детки! Пусть себе веселятся!…

Но этого еще мало: художнику хочется счастливого конца, безмятежной радости для себя и для других. Для этого он мирит их родителей, мирит вполне естественно, так что оба остаются весьма довольными: один оказал услугу, спас своего противника, зато и повел его к себе, как победный трофей, другой же чувствовал себя обязанным, не мог отказаться и последовал за ним. За завтраком соседи разговорились дружелюбно, а затем мирно расстались. Соседи стали видеться, мир крепчал. а потом превратился в дружбу.

Что может быть быть естественнее, если на досуге, от нечего делать, обоим старикам приходит в голову мысль поженить детей, тем более — партия выгодная для обеих сторон. Так устранены Пушкиным все препятствия для счастья двух тяготеющих друг к другу молодых душ — устранены вполне просто и естественно.

Те же, кажется, люди, что и в «Метели»: «она» так же уездная барышня, начитавшаяся романов; и ей страсть как хочется, чтобы ее герой был бледным, печальным, задумчивым. И «он» тоже «явился» мрачным и разочарованным»; первый говорил об утраченных радостях и об увядшей своей юности. Но стоило им сделаться естественными, и он превратился в бешеного веселого юношу, а она пленилась именно тем, что он «стройный, высокий, румянец во всю щеку».

На жизнь надо смотреть проще, прямее, и она вовсе уже не так трагична. Во всяком случае молодая жизнь не должна знать никаких печалей, должна играть и веселиться.

Светло становится на душе от этой молодости, веселья и беззаботности, которой веет от «Барышни-крестьянки».»

(А. Искоз, статья о «Повестях Белкина», «Собрание сочинений А. С. Пушкина», 1910 г.)

Это была критика о повести «Барышня-крестьянка» Пушкина: отзывы известных критиков, анализ произведения.

Смотрите: Все материалы по «Барышне-крестьянке»

Краткое содержание повести Пушкина «Барышня-крестьянка»: пересказ основного сюжета

А.С. Пушкин известен не только своей поэзией, но и прозаическими произведениями. Одно из них — «Барышня-крестьянка», чье краткое содержание приведено ниже. Это пятая повесть цикла «Повести покойного Белкина».

Произведение было написано Пушкиным осенью в 1830 году. Это сентиментальная повесть, которую легко читать, поэтому с ней стоит ознакомиться полностью по главам.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Мой мир

Краткое содержание «Барышни-крестьянки» Пушкина

Характеристика главных героев

  • Лиза Муромская — главная героиня повести, 17-летняя дочь помещика Муромского, который ее сильно баловал. Лиза любит шалить и проказничать. Пушкин описывает ее как легкомысленную, самолюбивую и упрямую барышню, с которой не спорит даже ее отец. Как и большая часть дворян того времени, она знает французский, а также умеет ездить верхом.
  • Алексей Берестов — один из центральных персонажей повести, сын помещика Берестова. Алексей окончил университет и хотел стать военным. Пушкин описывает его добрым и веселым молодой человек, но упрямым, как и его отец. Алексей любит охотиться и очаровывает всех уездных барышень. Он обожает молодых красавиц и даже когда влюблен на них заглядывается.
  • Иван Петрович Берестов — богатый помещик, отставной офицер гвардии. Человек он уже не молодой и довольно ограниченный. Он читает только газету «Сенатские ведомости» и больше ничего. Берестов думает, что он самый умный среди его соседей. Соседи же считают его гордым. Ему не нравятся нововведения и он очень строгий отец.
  • Григорий Иванович Муромский — помещик из российской глубинки. Он транжира и проказник. Человек неглупый, но легкомысленный и сумасбродный и к тому же постоянно влезающий в долги. Муромский — англоман и любит все что связано с Англией. Даже свое поместье он обустроил в английском стиле.

Это интересно: краткое содержание «Мастер и Маргарита» по главам.

Сюжет повести

Краткий план повести:

  1. Соседи в ссоре.
  2. Приезд Алексея.
  3. Заинтересованность Лизы.
  4. Первое знакомство.
  5. Тайные встречи.
  6. Обед у Муромских.
  7. Разоблачение Лизы.

Действие разворачивается в начале XIX века. В одном поместье в глубинке России проживает помещик Берестов. Со своим соседом — помещиком Муромским — он давно не ладит. Жены обоих помещиков умерли, но у них были дети-ровесники: сын Берестова — Алексей и дочь Муромского — Лиза.

Окончив университет, к Берестову приезжает его сын Алексей. Это был красивый молодой человек, который не любил долго сидеть за бумагами. Для скучающих местных девушек его прибытие стало настоящим событием.

Это интересно: И.А.Гончаров, «Обломов» — краткое содержание по главам.

Алексей нравился многим барышням, но сам он не проявлял ни к кому особой симпатии. Девушки были без ума от его напускной мрачности и выдуманной истории о несчастной любви.

Лиза еще не видела Алексея, о котором говорили все барышни, и ей было страшно любопытно. Однако увидеться с молодым барином она не могла, поскольку их отцы враждовали. Тем временем Настя — служанка и подруга Лизы — отправилась в поместье по соседству на именины к поварихе.

Тем же вечером она рассказала Лизе про Алексея. Настя сказала, что барин был веселым молодым человеком, но любил побегать за девицами. Лиза захотела увидеть Алексея и придумала как это сделать.

Пошив себе крестьянский наряд, Лиза отправилась через поле в соседнее поместье. В роще она встречает молодого барина, решившего отправиться на охоту.

Лиза назвала себя Акулиной, дочкой кузнеца Василия. Алексею понравилась ее неприступность и строгость. Лиза же изображала из себя неграмотную крестьянку и так понравилась молодому барину, что он хотел было уже знакомиться с ее отцом. Побоявшись, что обман раскроется Акулина-Лиза дала обещание вновь встретиться с Алексеем.

Лиза сомневалась в правильности своего поступка, но все же на следующее утро вновь встретилась с барином. Все мысли Алексея теперь были о прекрасной Акулине, совсем не такой как другие крестьянки.

Лизу мучила совесть и она собиралась перестать видеться с барином, но он смог ее переубедить и дал обещание, что не будет искать ее в деревне. Эти тайные встречи привели к тому, что спустя два месяца, Акулина и Алексей безумно влюбились в друг друга и уже не думали о будущем.

И вот однажды во время прогулки Берестов помог Муромскому, который упал с коня на землю. Берестов привел своего соседа к себе домой, угостил завтраком и дал дрожки, чтобы Муромский смог доехать домой. В ответ на такое дружеское обращение Муромский приглашает в гости Берестова с сыном.

Чтобы не быть разоблаченной, Лиза надела парик и странное платье, побелила лицо и говорила жеманно и только по-французски. Алексей, конечно же, не узнал в неестественной барышне Лизе свою Акулину.

Переодетая в крестьянку Акулину, Лиза попросила молодого барина научить ее грамоте. Притворившись, что она быстро научилась читать и писать, Лиза-Акулина начала вести переписку с Алексеем, оставляя короткие письма в дупле дерева. В это время их родители уже завели настолько крепкую дружбу, что решили поженить своих детей.

Когда Берестов сообщает своему сыну, что тот должен жениться на Лизе Муромской или в противном случае он лишится наследства, Алексей понял насколько сильно любит крестьянку Акулину. Он был даже готов отказаться от всего ради нее и жить крестьянским трудом. Алексей отправляется к Муромскому, чтобы объяснить что он не может жениться на Лизе.

Молодой барин не застает дома хозяина, но обнаруживает в гостиной свою Акулину, которая сидела у окна в одежде барышни. Алексей кинулся целовать ее руки. Эту сцену застал Муромский и решил, что дело сладилось.

Главные герои повести Пушкина «Барышня-крестьянка»: описание и характеристики

Небольшая повесть А.С. Пушкина «Барышня крестьянка» завершает цикл «Повестей Белкина». Эта повесть носит несколько водевильный характер, не лишена чувства юмора, маскарадности. Эта повесть о любви со счастливым концом. Главные герои повести «Барышня крестьянка»:

Иван Петрович Берестов — хозяйственный помещик, знавший, как приумножить свое состояние. Это был гостеприимный и хлебосольный барин. Гости съезжались к нему со всей округи. Некоторые считали его гордецом. Хотя Берестову было, чем гордится. У него была собственная суконная фабрика, приносившая неплохой доход.

Григорий Иванович Муромский – сосед Берестова и полная его противоположность. Был страстным англоманом, свое хозяйство вел на английский манер, за что Берестов постоянно критиковал его. Муромский с молодости промотал свое состояние, а оставшиеся средства тратил на поддержание внешнего англизированного лоска. У Муромского даже конюхи были одеты, как английские жокеи. Этот помещик был в долгах, как в шелках.

Алексей Берестов – сын Ивана Петровича, молодой человек, статный красавец, окончил учебу в университете и мечтал о вступлении на военную службу. Отец был против. Не отказывал себе в удовольствии заигрывать с дворовыми девушками. Когда влюбился в «крестьянку» Акулину, был решительно настроен жениться на ней, и даже приехал в имение Муромских для объяснения с девушкой и ее отцом.

Лиза, дочь Муромского, живая, энергичная барышня 17 лет. Алексей, о котором уездные барышни говорили между собой, чрезвычайно интересовал и волновал Лизу Муромскую. Отправившись однажды гулять в лес и потом, встречаясь с Алексеем Берестовым в лесу под видом крестьянки Акулины, она переступила нравственные и этические нормы.

Настя – дворовая девка Лизы. Девица бойкая, смышленная. Она первой подсказала Лизе, как увидеть Берестова, не роняя своего человеческого достоинства, то есть переодеться крестьянкой.

Мисс Джаксон, наставница Лизы – чопорная англичанка, пользовавшаяся густо сурьмой и белилами. Россию она не любила, считала варварскою страной.

Враждовавшие некогда помещики Муромский и Берестов встретились однажды при курьезных обстоятельствах. Эта встреча послужила основанием для примирения. Помещики стали ездить друг к другу в гости и решили поженить своих детей. Дети были знакомы. Они все лето встречались в лесу. Лиза – под видом крестьянки Акулины. Когда отец Берестов сообщил сыну, что намерен женить его на дочери Муромского, тот решил отказаться и приехал к Лизе, чтобы поговорить с нею. Но в комнате он увидел свою Акулину в платье барышни. Таковы вкратце взаимоотношения героев, составившие сюжет повести «Барышня крестьянка».

Анализ произведения Барышня-крестьянка Пушкина (6, 7 класс)

История создания

«Барышню-крестьянку», как и весь цикл «Повести Белкина», А.С. Пушкин написал осенью 1830 года, в период, вошедший в историю литературы как «Болдинская осень». Сам процесс написания истории провинциальной барышни занял всего два дня, 19 – 20 сентября. И уже в 1831 году она была напечатана.

Жанр

«Автору», Ивану Петровичу Белкину, помещику, от скуки занявшемуся писательством, этот занимательный рассказ поведала «девица К.И.Т.». Она же была источником сюжета «Метели». Две истории не зря связаны таким образом. Обе они о любви, в обеих соединены черты романтизма и сентиментализма. Однако, если «Метель» − романтическое повествование с оттенком готической мистики, то приключение Лизы Муромской по жанру скорее напоминает сентиментальную пастораль. Наивная и чистая любовь «простой поселянки» и дворянина, закончившаяся счастливым браком, − сюжет типичный для сентиментальной литературы. Встречи персонажей, как и положено по жанру, проходят на фоне сельских пейзажей. Постоянно упоминаются атрибуты крестьянской жизни (маленькие пёстрые лапти, сарафан, корзинка, игры сельских девушек и проч.). В общем, при всём реализме пушкинского стиля перед читателем имитация пасторального жанра, типичное сентиментальное повествование, напоминающее «Бедную Лизу» Карамзина даже в деталях. Другое дело, что просвечивающая сквозь ткань повести авторская ирония, не даёт забыть, что это всего лишь очень талантливая пародия. Ведь даже главная героиня с самого начала относится к задуманному как к розыгрышу. Она подсовывает столичному франту устаревший к тому времени сентиментальный стереотип: любовь крестьянки и аристократа.

Тема и сюжет повести

Это история о первой, очень искренней и чистой любви. Сюжет незамысловат, как и положено пасторали. Лиза Муромская не может открыто познакомиться с сыном соседского помещика Алексеем. Их отцы давно враждуют. Поэтому она «случайно» встречает его в лесу, приняв вид простой крестьянки Акулины. Между ними завязывается роман. Финал истории наступает, когда примирение родителей кладёт конец маскараду Лизы.

Главные герои

Лиза обманчиво близка к героиням сентиментализма. Тут важно помнить, что её крестьянский наряд и деревенские манеры – обман, её внешняя простота наигранна. Она умна, находчива, предприимчива. Её сознание не сковано стереотипами. Лиза − пружина развернувшейся интриги. Алексей, несмотря на столичное образование, на образ разочарованного в жизни героя, который он создаёт для уездных барышень, выглядит намного более наивным и не искушённым в романтических отношениях. Главное, что привлекает в обоих героях, − жизнерадостность, искренность чувств, желание быть счастливыми, не поддаваться обстоятельствам.

Композиция

В повести соединены 2 сюжета. История о двух помещиках, враждующих по пустяковым причинам, но мгновенно забывающих о ссоре, как только жизнь свела их лицом к лицу, словно обрамляет основной сюжет о любви их детей. Вражда родителей вынудила Лизу изобрести необычный способ знакомства с Алексеем, заставила пойти на обман. Примирение семей развязало узел проблем, из которых, казалось, не было выхода, вернуло к правде. Построение повести словно показывает, как никчёмны, надуманны ссоры, вызванные неприятием чужих взглядов, по сравнению с настоящей любовью, соединяющей людей даже из разных социальных слоёв.

Вариант 2

На примере искренних, бескорыстных отношений главных героев повести «Барышня-крестьянка», в которых отсутствует стремление к выгоде, предвзятость, А. С. Пушкин показал, что социальное неравенство не должно становиться преградой на пути к пониманию и счастью. Подобный вывод становится очевидным из первоначального неведения Алексеем Берестовым, кто на самом деле его девушка, которую он встретил в лесу.

Красивая девушка Лиза Муромская, являющаяся любимой дочерью помещика, решилась изменить свою внешность ради того, чтобы познакомиться с приезжим сыном соседа. Она не видела другого пути, так как отцы их были в ссоре. Пройдя этап романтических встреч, молодые люди влюбились друг в друга. Однако ложный социальный статус девушки чуть не привел к драматическому концу. Алексей оказался самым счастливым человеком, когда узнал истинное лицо своей возлюбленной.

Повесть читается на одном дыхании. Это связано с тем, что в ней нет запутанного сюжета, трагических исходов. Есть любовная линия, в которой молодые люди демонстрируют настоящую искреннюю любовь.

В повести есть тайны, загадочные ситуации, связанные с переодеванием героини. Присутствуют комические отношения нелепых ссор двух соседей на фоне скучных помещичьих будней. Повесть имеет незамысловатую композицию, которая дает возможность только слегка поволноваться на пике композиции. Язык героев понятен каждому.

Произведение вызывает жизнерадостное ощущение, интерес благодаря интриге, которые выливаются из смены образов барышни. Соответственно, становится понятно, почему название включает слова, относящиеся к разным социальным статусам.

В небольшой по объему повести А. С. Пушкин сумел показать истинную сторону жизни помещиков, их семей, рода занятий (например, мисс Жансон «умирала» от скуки), несравнимую простоту качеств Лизы и Алексея, несмотря на их происхождение.

Авторское отношение к героям различно. Он высмеивает поведение помещиков, создавая комические ситуации. С симпатией относится к главной героине, с негодованием к занятиям, узкому мышлению мисс Жансон. Портреты и мысли героев также помогают понять отношение автора к своим героям.

Анализ №3

Повесть «Барышня-крестьянка» была написана в 1830-м году. И относилась к циклу повестей, которые написал вымышленный персонаж Иван Петрович Белкин. А.С. Пушкин придумал его, боясь, что произведения не примут, осудят и не поймут. Так И.П. Белкин стал сочинителем цикла повестей.

Всего в него вошло пять историй: выстрел, метель, гробовщик, станционный смотритель и барышня-крестьянка. Работа проходила осенью в любимое время года Пушкина. Он тогда гостил в селе Болдино. Собирался пробыть там не долго, но вспыхнувшая в Москве эпидемия холеры, задержала писателя в селе.

Барышня-крестьянка завершала цикл повестей. Эта история рассказывает о жизни, привычках и взаимоотношениях двух помещиков. Берестов и Муромский, два соседа, не сходились во мнении, и из-за этого враждовали. Муромский был страстным поклонником английской манеры жизни. А Берестов не понимал соседа.

Однажды к Берестову приезжает сын. Красивый юноша. У Лизы, дочери Муромского проявляется интерес к молодому барину. Ей хочется на него посмотреть. А как это сделать, если соседи ненавидят друг друга. Вместе с наперсницей — Настей, Лиза придумывает как познакомиться с Алексеем, так звали сына Берестова. Барышню одевают в крестьянский наряд. И она отправляется в лес, где и состоялось знакомство. Лиза представилась Алексею,- дочерью кузнеца, которую звали — Акулина. Постепенно между молодыми людьми вспыхивают чувства.

Тем временем, случай помирил двух враждующих соседей. Лошадь Муромского сбросила своего седока, а берестов помог врагу. В результате они становятся почти друзьями. И у обоих возникает мысль поженить своих детей. Наступает кульминационный момент. Молодые люди размышляют над ситуацией. Лиза понимает, что надо признаться Алексею в том, кто она на самом деле. А Алексей в свою очередь, ссорится с отцом из-за того, что не хочет жениться на соседской барышне. Он решает написать своей Акулине письмо, в котором рассказывает о грядущих событиях и предлагает ей свою руку. Он готов жить своим трудом. Ведь отец грозился оставить сына нищим, если тот не образумиться. Всё заканчивается счастливо. Берестов младший приезжает к Муромским, чтобы поговорить с отцом Лизы. Однако его не было дома. Тогда он решает поговорить с самой барышней. Входит в дом, и застаёт её за чтением его письма. В первый момент Алексей столбенеет. Но, когда Лиза, увидев его пытается убежать, бросается её удерживать. Всё время повторяет слова: «Акулина!» «Акулина!»

Автор не описывает подробно развязку. Он оставляет возможность читателю самому её обдумать.

История «Барышня крестьянка» написана в жанре повести. Есть несколько ответвлений. Главных героев четверо: Григорий Муромский, его дочь Лиза, Иван Берестов, его сын Алексей. Остальные герои являются второстепенными.

Повесть написана в направлении реализма. Также отмечается сентиментализм и романтизм. Сюжет проходит линейно, плавно — от завязки до развязки. В композиции есть вступление, в котором автор знакомит читателя с героями, их укладом и привычками. Завязка- когда Лиза решает познакомится с молодым Берестовым. Кульминация — когда Алексей приезжает к Муромским, чтобы разобраться со сложившейся ситуацией. Развязка — когда Алексей узнаёт в Лизе Акулину. В это же время возвращается Муромский и видит свою дочь и сына бывшего врага. «Да я смотрю у вас уже всё слажено»- радуется он.

Основной темой повести является чувства Лизы и Акулины. Их переживания и поступки. Кроме того, автор с юмором относится к русским дворянам, которые любят копировать заграничные обычаи и манеры. Таким дворянином был Григорий Муромский. В повести также затронута тема социальных предрассудков. В то время не могло быть чувств между людьми из разных сословий. Молодые люди не могли открыто выражать свои чувства и мысли. Поэтому они вынуждены хитрить. В случае с героями Лизой и Алексеем — они придумывают тайную переписку. почтой служит дупло дерева.

А.С. Пушкин в повести «Барышня-крестьянка» выражает мысль о том, что человек должен бороться за своё счастье не смотря ни на какие предрассудки.

Анализ повести Барышня-крестьянка

«Барышня-крестьянка» — это одно из лёгких произведений А. С. Пушкина, в котором простенькая и даже игривая история заканчивается свадьбой главных героев.

Дочь помещика Муромского, Лиза, любительница мелодраматических историй, создала для себя идеальный образ героя, который покорит её сердце. Это должен быть меланхоличный молодой человек аристократической наружности, томно вздыхающий и задумчивый. В действительности же она влюбилась в Алексея Берестова, пышущего здоровьем жизнерадостного молодого барина. До девушки дошли слухи, что Берестов холодно относится к барышням своего круга, а предпочитает веселиться и проказничать с простыми деревенскими девушками. Чтобы завладеть его вниманием, Лиза решила притвориться крестьянкой. Она нарядилась в простую крестьянскую одежду, и отправилась в лес. В лесу Лиза как-бы случайно встретилась с молодым барином, и они познакомились. Алексей был очарован благоразумием «дочери кузнеца Акулины», как ему представилась Лиза, и он попросил её о следующей встрече.

Молодые люди начали встречаться, Алексея привлекала в девушке непосредственность и простота. Со временем он настолько полюбил «Акулину», что даже решил жениться на ней.

Бывшие раньше в неприятельских отношениях родители молодых людей, тем временем, наконец-то помирились. Берестовы были приглашены в гости к Муромским. Зная, что у них в доме будет её возлюбленный, Лизавета опять устроила маскарад. Она так изменила свою внешность, что вызвала в молодом барине чувство неприязни, чего и добивалась. Увидев жеманную кокетку, Алексей ещё больше проникся чувствами к своей «Акулине». Он утвердился в своём желании жениться на простой крестьянке, и трудиться, как обычные люди. Молодой человек готов пойти против воли отца, пообещавшего лишить сына наследства, если тот не женится на Лизавете. Тогда Алексей решается поговорить с Лизиным отцом, и объяснить своё решение, надеясь на его взаимопонимание.

Каково же счастье молодого человека, когда он узнаёт, что его любимая простушка Акулина и барышня Лиза – одна и та же девушка.

Произведение Пушкина больше напоминает весёлый водевиль, где всё хорошо заканчивается, и все счастливы. Хочется просто порадоваться за героев этого шаловливого рассказа.

Рассуждение 5

Одним из самых интересных собраний знаменитого русского писателя А.С.Пушкина являются «Повести Белкина». На произведениях этого писателя выросло ни дно поколение людей. Каждое его творение очень уникально и интересно.

«Барышня-крестьянка» одно из произведений, которые входят в цикл собраний «Повестей Белкина». Автор в этом произведении показывает, что настоящая любовь не имеет ни каких преград и социальный статус не влияет, если есть настоящие искренние чувства. До читателя писатель хотел донести что нужно идти к своей мечте, несмотря ни на что.

По задуманному Пушкиным сюжету, два помещика Муромский и Берестов, были врагами. Но по стечениям обстоятельств их дети влюбились друг в друга. Алексей и Лиза отдали полностью себя свой любви, их чувства были очень искренними. Они даже не представляли, что их отцы враждуют между собой. Молодой человек был завидным женихом у многих барышень. Лиза не меньше их проявляла к нему интерес. Чтобы увидеть Алексея, она переодевается в простую крестьянку.

Их первая встречала, произошла в березовой роще. Алексея абсолютно не смущал тот факт, что его возлюбленная обычная крестьянка. Уже с первой встречи они влюбляются друг в друга. Отцы возлюбленных неожиданно мирятся, и решают поженить своих детей. Когда Алексей приехал в гости в дом Лизы, он ее не знал, потому что она очень сильно меняет свою внешность. Несмотря ни на что Алексей хочет взять в жены, свою возлюбленную Акулину(крестьянку). Он написал ей письмо, в котором предложил руку и сердце.

Алексей не хотел выглядеть пошлецом в глазах семьи Муромских, поэтому решает правильным объясниться перед ними и рассказать всю правду. По приезд в их дом он узнает в Елизавете, свою возлюбленную.

Произведение написано простым всем понятным языком, в нем нет непонятных, трагичных событий или запутанных отношений. Сама по себе повесть не большая, но сюжет ее очень трогателен. Главная героиня создает интригу переодеваясь в простую крестьянку. Автор раскрывает жизнь русских помещиков, которые по непонятным причинам поссорились, внося в их поведение нотки юмора.

Это произведение написано Александром Сергеевичем об искренних, настоящих чувствах двух людей, которые остаются верны своей любви вопреки всем преградам. Елизавета и Алексей были очень хорошо воспитаны, в их характере читатель видит, что несмотря ни на что она очень простые и искрение.

Барышня крестьянка Пушкина

Мне эта история немного напоминает «Ромео и Джульетту». Тут тоже две семьи, хотя и неполные (нет ни мам, ни братьев или сестёр), не ладят. Берестовы, точней глава семейства – Иван Петрович, критикует соседа, ведь сам считает себя умнейшим человеком. Автор же указывает, что Берестов почти ничего не читает, кроме одной газетки. Критикует гордец соседа – Григория Муромского за его попытку устроить жизнь на английский манер, а это ведь в наших русских условиях и так не просто! Григорий Иванович просто хочет навести порядок, сделать всё четким и логичным. Дети не очень разделяют взгляды родителей, но они не могут не учитывать их интересы. И ещё до них долетает критика соседей. То есть раз Муромский такой глупый и вредный, то дочь Лиза у него такая же. Раз уж старший Берестов такой упрямый и недалекий, то и младший не лучше.

Но Алексеем Берестовым всё-таки интересуются местные невесты. Он приехал после университета, хорош собой, вот только холоден… Лиза идет на всю эту историю с переодеванием, запутывает уже своего поклонника, даже после его визита к ним он не заметил обмана. И нет, он не глупый, просто она очень ловко всё делает!  

Эта забавная милая история. Нельзя сказать, что это прямо такой страшный обман, но это игра. Лиза ведь не смеялась над Алексеем, не пыталась от него поучить деньги или семейные секреты. На самом деле она просто была очень любопытна и хотела познакомиться, не наткнувшись на его холодность и враждебность. Думаю, в итоге Алексей сам рад, что его обманули. Иначе так и остался бы в плену своих предубеждений. Влюбился бы просто в какую-нибудь крестьянку, был бы скандал… А Лиза тогда как – без жениха совсем? Нет, тут и родители практически помирились из-за романа своих детей, хотя они помирились даже раньше, но это дела не меняет. Наоборот, ещё смешней получилось! Они решили поженить своих детей (за них решили), Алексей думает, что любит Акулину, но она оказывается Лизаветой Григорьевной. А та бедная дочь кузнеца совсем не при чём! Надеюсь, она и не узнала, что её именем так воспользовались. Ей могло бы быть обидно, ведь говорится, что она ещё толстая и рябая. А так в этой истории всё очень даже хорошо!   

Другие сочинения:

Анализ повести Барышня-крестьянка

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение по стихотворению Узник Пушкина 6 класс

    Для того чтобы понять смысл стихотворения «Узник», нужно понять, что А.С. Пушкин находился в этот момент в южной ссылке. Именно поэтому здесь и поднимается тема тюрьмы и заключения. Но, несмотря на всю мрачность ситуации

  • Сочинение Кому на Руси жить хорошо Некрасова (по произведению)

    Эта поэма – сама полностью этот вопрос. Мужики-спорщики решают пойти по Руси – ответ искать. Конечно, не обходится без волшебства: тут скатерть волшебная не только им готовит, но ещё и стирает.

  • Сочинение на тему Когда моя мама училась в школе

    Когда мама училась в школе, у них в классе было 17 человек. 8 мальчиков и 9 девочек. Мама училась в сельской школе. Классов было не много. Школа была одноэтажной, старой постройки.

  • Сочинение Пороки в Мертвых душах Гоголя

    В произведении Гоголя «Ревизор» собраны самые разнообразные пороки, которым подвержено общество. В первую очередь оно явно прослеживается в характерах главных героев произведений. Каждый из пяти помещиков, который встречается на пути Чичикову

  • Образ Акулины из повести Барышня-крестьянка Пушкина

    В данном произведении Акулина, это и есть Елизавета Муромская, она переоделась в крестьянку, для того чтобы познакомиться со своим будущим мужем. Главная героиня повести Елизавета

Анализ романа «Барышня-крестьянка» (А. С. Пушкин) * Анализ произведений

Поделиться

Штифт

Твитнуть

Отправить

Поделиться

Отправить

Повесть «Барышня-крестьянка» входит в цикл знаменитых пушкинских «Белкинских сказок», созданных писателем в болдинский период.Задуманные Пушкиным в 1829 году, они вышли отдельным сборником. Болдинская осень (1830 г.) стала одним из самых плодотворных периодов в творчестве писателя. Крестьянская барышня — книга, завершающая цикл из пяти рассказов.

История создания

Многие исследователи считают, что сюжет повести во многом повторяет другое известное произведение современника Пушкина — Н. М. Карамзина. «Бедная Лиза» — одно из первых произведений сентиментализма в русской литературе.Написанный в 1792 году рассказ вызвал споры в литературных и общественных кругах. Трагическая история любви крестьянки Лизы к молодому дворянину Эрасту была восторженно воспринята читателями и впоследствии неоднократно интерпретировалась другими авторами.

Однако многие сюжеты пушкинского цикла перекочевали на страницы книги из жизни. Воспоминания и бытовые рассказы, услышанные и замеченные писателем, легли в основу «Выстрела», «Вьюги» и других рассказов. Но «Барышня-крестьянка» больше связана с преломлением в сознании Пушкина существующих литературных традиций, которые писатель видоизменил по замыслу автора.

Впервые «Сказки Белкина» были опубликованы в 1931 году в сборнике «Сказки покойного Ивана Петровича Белкина», изданном АП

Жанр, направление

Сказки Белкина — первое прозаическое произведение Пушкина, увидевшее свет во время творчества автора. продолжительность жизни. Пять рассказов вымышленного сказочника Ивана Петровича Белкина, записавшего услышанные им от разных людей рассказы, формально представляют собой отдельные сюжеты, но внутренне связаны, составляя единое целое.Каждая история идеологически дополняет другую, усиливая влияние каждой последующей.

Сказки Белкина — яркий образец реалистической прозы. От имени условного повествователя Пушкин делится с читателем серией вымышленных рассказов, герои которых лишены статичности, они жизненны и правдоподобны. Неслучайно в предисловии отмечен факт незнания Белкина и его непричастности к литературному творчеству. Такой подход убеждает читателя в достоверности изображенных событий.Устаревшие, глубоко укоренившиеся в литературе романтические ситуации и персонажи проигрывают очевидной простоте и неприхотливости пушкинских сюжетов, герои которых помещены в необычные, но вполне вероятные жизненные обстоятельства, действительно отражающие жизнь.

«Барышня-крестьянка» несколько отличается от остальных, поскольку содержит больше озорства и комичности. Отвергая романтический шаблон с его трагическим концом, Пушкин счастливо разрешает любовный конфликт, как бы предлагая свой вариант традиционного в литературе сюжета неравноправной любви.В отличие от истории о бедной Лизе, социальные барьеры между любящими сердцами Лизы и Алексея разрушены, что создает простор для счастливой, хотя и явно мещанской жизни героев.

Значение имени

Название рассказа тесно связано с его сюжетом. Под Барышней-Крестьянкой подразумевается главная героиня повести — Лизавета Григорьевна, дочь уездного помещика Муромского.

Переодевшись крестьянином, Лиза выдает себя за дочь местного кузнеца.Таким образом, деревенская девушка Акулина, встреченная Алексеем Берестовым в лесу, и барышня Лиза — один и тот же персонаж.

Essence

Основные события повествования разворачиваются вокруг двух дворянских семей — Берестовых и Муромцев, живущих по соседству. Отцы семейств не ладят между собой, поскольку консервативный Берестов осуждает англоманию своего соседа. Дочь Муромского, Лиза, хочет познакомиться с Алексеем Берестовым, но ссора между отцами мешает встрече.

Переодевшись крестьяниной, Лиза встречает в лесу Алексея и представляется Акулиной, дочерью деревенского кузнеца. Вдохновленный знакомством, Алексей учит необразованную девушку читать и писать, поражаясь скорости, с которой она учится. Между тем отец Берестов во время охоты не справляется с лошадью и случайно попадает в дом Мурома. В результате отцы основательно знакомятся и мирятся.

Отец Лизы приглашает Берестова с сыном к себе домой.Лизе удается избежать разоблачения. Она идет ужинать, одетая в нелепую одежду, раскрашенную и побеленную. Алексей ее не узнает. Отцы, сумевшие ненадолго сдружиться, решают выдать детей замуж. Алексей намерен пойти против воли отца и тайно жениться на Акулине. Он идет в дом Муромских и узнает своего Акулина в девушке Лизе. Это сюжет рассказа.

Главные герои и их характеристика

  1. Лиза Муромка — главная героиня повести, дочь помещика Григория Ивановича Муромского, красивая и жизнерадостная девушка.Шутя и легкомысленная, она, с одной стороны, способна на шалость, а с другой — на смелый и решительный поступок. «Она была единственным и избалованным в ходе расследований ребенком». Получив хорошее образование, девушка хорошо разбирается в музыке и искусстве, изучает языки, но в глубине души Лиза — человек романтичный. Она верит в любовь, поэтому искренне интересуется Алексеем Берестовым, в котором, по слухам, сконцентрирован целый набор истинно романтических качеств. Переодевшись крестьянином, Лиза проявляет чудеса фантазии и долгое время выдает себя за необразованную дочь кузнеца.Веселый и легкий персонаж сочетается с удивительной способностью любить. Она лишена чопорности и надменности, поэтому в образе крестьянской девушки Лиза настолько органична, что Алексей не уличит ее во лжи. Естественность ее поведения, острый ум и удивительная красота — все в целом привлекает героя.
  2. Алексей Берестов — сын Берестова, после университета приехал в село к отцу. Он мечтает стать военным, что вполне соответствует его внешности: высокий, статный, привлекательный молодой человек становится главным поводом для пересуд у участковых девушек.«Молодые женщины смотрели на него, а другие смотрели на него». Сам Алексей обретает еще больший ореол таинственности, казаясь перед девушками мрачным и разочарованным, рассказывая им «о потерянных радостях и своей увядшей юности» и вообще проявляя себя как опытный бабник. Но в целом Алексей простой и хороший человек, честный и добрый. Влюбившись в крестьянина Акулина, герой настолько искренен в своих чувствах, что готов жениться на ней вопреки воле отца.

Темы и проблемы

  • Основная тема рассказа Конечно же, любовь. Любовь становится главной движущей силой развития действия. Перед взаимным расположением героев блекнут все внешние обстоятельства.
  • Юмор. Кроме того, в «Крестьянке» читатель также найдет очевидную комичность ситуации. Но юмор рассказа добрый и яркий, что заставляет улыбнуться счастливой абсурдности происходящих событий, в центре которых оказываются герои.Например, Пушкин очень иронично изображает образ Мурома в своем желании построить жизнь на английский манер. Англомания также является своеобразным проявлением стереотипа дворянской жизни.
  • Issue «Барышня-крестьянка» в этом уездном деле тесно связана с отрицанием предрассудков общества. Стереотипы и условности окружения проявляются и в жизни героев: благородный статус обязывает их вести жизнь, которая им не нравится, вступать в брак против своей воли.
  • Конфликт . Чтобы быть по-настоящему искренними, герои постоянно вынуждены бороться с преобладающим вокруг образом жизни. Сами герои, Лиза и Алексей — очень банальные персонажи, они не прошли отпечаток пошлости уездной жизни, но оба способны на смелые и решительные поступки во имя любви, что, несомненно, заслуживает уважения.

Основная идея

Основная идея рассказа — в желании человека быть выше предрассудков, отстаивая свое право на счастье.Достаточно перешагнуть условности, чтобы стать счастливым. Судьба героев по счастливой случайности сложилась удачно, а конец ознаменовался торжеством вечных ценностей: любви, семьи и дружбы.

Рассказ заставляет читателя поверить в искренность настоящего чувства, преодолевающего все препятствия. Перед любовью угасают все внешние обстоятельства. Смысл, заложенный А. Пушкиным, — утверждение вечных ценностей и критика классовых предрассудков. Счастью мешают социальные барьеры.

Чему он учит?

А. Пушкин заложил в рассказ некую мораль. Человеку нужно оставаться самим собой, а не мириться с навязанными обществом масками. Только тогда люди начнут ценить не свой социальный статус, не свой уровень достатка, а свою личность. Так случилось с главными героями, которые выбрали друг друга, а не навешивали на них ярлыки.

Вывод автора прост: людям нужно равенство, чтобы лучше узнать друг друга. Очевидно, что все конфликты происходят от незнания, потому что даже соседи могут не общаться друг с другом годами и, следовательно, могут не знать истинного положения вещей.Только после нормального человеческого разговора отцы примирились, осознав, насколько глупо осуждать того, кого вы даже не знаете. А их дети доказали, что крестьянам и дворянам тоже не хватает равного общения. Только разговор может их объединить, уничтожить все упущения и взаимные оскорбления. Но людям не хватает смелости отвергать социальные ярлыки, препятствующие объединению. Таким образом, автор осуждает социальное неравенство в России, разделяющее единый народ на элиту и рабов. В своих рассуждениях он услышал протест против крепостного права.

Поделиться

Штифт

Твитнуть

Отправить

Поделиться

Отправить

Посмотрите видео: доктор Кэт и Мэри Уоллстонкрафт (август 2021 г.).

Краткое содержание «Крестьянка» Пушкин №

Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромцев, помещики, не ладят между собой.Берестов вдовец, преуспевает, мы любим соседей, есть сын Алексей. Муромский «настоящий русский джентльмен», вдовец, англоман, неумелое земледелие, воспитывает дочку Лизу. Алексей Берестов хочет сделать военную карьеру, отец не согласен, и пока Алексей живет в деревне как «хозяин», производя неизгладимое впечатление на романтических уездных дам, в том числе на Лизу, дочь Муромского. «Ей было 17 лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо». Однажды горничная Лизы идет в гости к горничной Берестова, видит Алексея.Лиза представляла его «романтическим идеалом»: бледным, грустным, задумчивым, но, по рассказам Насти, молодой джентльмен весел, красив, весел. Несмотря на то, что в деревне ходят слухи о несчастной любви Алексея, он «придурок», любит гоняться за девушками. Лиза мечтает о встрече с ним. Она решает нарядиться в крестьянское платье и вести себя как простая девушка. В лесу он встречает Алексея, который отправляется на охоту. Провести его призван молодой человек. Лизу представляет Акулина, дочь кузнеца.Назначает Алексею следующее свидание. Целый день молодые люди думают только друг о друге. Увидев Алексея снова, Лиза-Акулина говорит, что эта встреча будет последней. Алексей «уверяет ее в невиновности ее желаний», — говорит «языком истинной страсти». Условие следующей встречи — обещание Лизы не пытаться ничего о ней узнавать. Алекс решает сдержать свое обещание. Через 2 месяца между Алексеем и девушкой возникает взаимная страсть. Однажды Берестов и Муромский случайно встречаются в лесу на охоте.От испуга пострадала лошадь Муромского. Он падает, Берестов приходит ему на помощь, а потом приглашает в свой дом. После обеда Муромский, в свою очередь, приглашает Берестова приехать с сыном в его имение. «Таким образом, древность, древняя и глубоко укоренившаяся, казалось, готова прекратить робость кобылки кобылки». Когда приходят Берестов и Алексей, Лиза, чтобы Алексей ее не узнал, оказывается побеленной, насурмленной, с накладными локонами. За ужином Алексей играет роль «рассеянной и задумчивой», а Лиза «земаннится», говорит сквозь зубы и только по-французски.На следующее утро Лиза-Акулина встречается с Алексеем в роще. Он признается, что во время визита в Муромский даже не обратил внимания на девушку. Начинает учить девочку читать и писать. Тот «быстро учится». Через неделю между ними начинается переписка. Почтовый ящик — дупло старого дуба. Примирившиеся отцы думают о свадьбе детей (у Алексея будет богатое имение, у Муромских большие связи). Алексею также приходит в голову «романтическая идея жениться на крестьянке и жить своим трудом».Он в письме делает предложение Лизе-Акулиной и идет объясниться с Берестовым. Лиза дома читает его письмо, узнавая в ней любовника. Он в письме делает предложение Лизе-Акулиной и идет объясниться с Берестовым. Лиза дома читает его письмо, узнавая в ней любовника. Он в письме делает предложение Лизе-Акулиной и идет объясниться с Берестовым. Лиза дома читает его письмо, узнавая в ней любовника.

Проект на тему крестьянской барышни.В КАЧЕСТВЕ. Пушкин Крестьянка

Слайд 1

Портрет в рассказе А.С. Пушкин «Барышня-крестьянка» Рамазанова Ляззат Каппаровна Учитель русского языка и литературы школы-гимназии №95, Караганда, Казахстан.

Слайд 2

ЦЕЛЬ: научиться видеть роль портрета в раскрытии образов главных героев. ЗАДАЧИ: развить навыки работы с текстом; возможность составить портрет персонажа по ключевым словам; развивать исследовательскую, коммуникативную культуру студентов; Способствовать воспитанию культуры поведения, уважения к мнению других людей.

Слайд 3

ПРОБЛЕМА: Можно ли увидеть его внутренний мир через внешний портрет героя? ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Улучшить письменные навыки; научиться составлять портретные характеристики героев,

Слайд 4

Александра Сергеевича Пушкина «Сказки Белкина» — «драгоценный памятник благородного мышления и трогательной дружбы» А.С. Пушкин

Слайд 5

Блиц-вопрос Кто получил «2 тысячи рублей и умирал от скуки в варварской России»? Кто из героев был »… добрый пылкий парень и чистосердечное … »Какого цвета был сарафан Акулиной? Какое предназначение дупла старого дуба в сказке? Во что одевался Алексей Берестов? Во что была одета Акулина? Благодаря с кем помирились помещики Муромский и Берестов? К какой службе собирался присоединиться Алексей? Кто такой «… она постарше, но такая же ветреная…»?

Слайд 6

Portre t (французский портрет, от старофранцузского portraire — «воспроизвести что-то в линии»; устаревшая parsuna — от латинского persona — «личность; личность»)

Слайд 7

Портрет или описание человека или группы людей, которые существуют или существовали в реальности, в том числе с помощью: графики, фотографий, а также в литературе.Портрет в литературе — одно из средств характеристики, заключающееся в том, что писатель раскрывает характер своих героев и выражает свое отношение к ним через изображение внешнего вида героев: их фигур, одежды, жестов и т. Д.

Слайд 8

Портрет или описание человека или группы людей, которые существуют или существовали в реальности, в том числе с помощью: средств, графики, фотографий, а также в литературе. Портрет в литературе — одно из средств характеристики, заключающееся в том, что писатель раскрывает характер своих героев и выражает свое отношение к ним через изображение внешности героев: их фигур, одежды, жестов и т. Д.

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Внутренний мир героя Лизы Избалованный ребенок Изначальная англичанка Шалунья Темнокожая красавица Надменная Веселая Юная озорница Художественная Драгоценная Юная претенциозная девушка Доверчивая Молодость

Слайд 12

Вопросы: 1) Какие портреты предпочел автор и почему? 2) Меняется ли персонаж Лизы сам или только ее роль?

Слайд 13

Раздайте эпитеты соответствующие герою Алексей Добрый маленький Самоотверженный Высокомерный Удивительно добрый Коренастый Благородный Верный Англоман Образованный Сердце чистое

1 слайд

A.Пушкин «Сказка о покойном Иване Петровиче Белкине» Исполнитель: Колачева Анна Захарова Екатерина Шаталин Андрей

2 слайд

История творчества В Болдино Пушкин добавил к маленьким трагедиям еще один новаторский цикл, но уже в прозе — «Повесть о покойном Иване Петровиче Белкине» (1830). Это очень важное движение лирического поэта и автора романа от стихов к драме и «скромной прозе». При этом поэт расстался с романтизмом, хотя многие его достижения ценил и хранил навсегда.Цикл «Сказок Белкина» был первым законченным произведением Пушкина. Для писателя-реалиста, воссоздающего, воспроизводящего жизнь, формы рассказа и романа в прозе особенно подходили. Они привлекли Пушкина своей гораздо большей ясностью к самому широкому кругу читателей.

3 слайд

Как были задуманы и написаны сказки Белкина, Пушкин сознательно отказывается от авторства этих рассказов и передает их Ивану Петровичу Белкину, вымышленному и покойному человеку.Это был честный добрый молодой человек, отставной офицер и помещик, получивший образование у деревенского дворника и на досуге увлекшийся прекрасной литературой. Он собрал эти «простые» истории. Таким образом, Пушкин прячется за двойной цепочкой наивных рассказчиков, и это дает ему большую свободу повествования, позволяет ему выразить свое отношение к этим рассказам. Другу П. Плетневу Пушкин писал: «Вы не представляете, как весело сбежать от невесты и даже сесть писать стихи… Написал 5 рассказов в прозе, которые заставили Баратынского смеяться и бить ».

4 слайд

Жизнь сложна, полна тревог, ссор, обмана и произвола, она требует преодоления препятствий. И эта действительность далека от героев романтизма. Холодный климат, крепостное право и всеобщий беспорядок, беспредел, издевательства и несправедливость властей — все это русский образ жизни, который определяет жизнь и сознание героев рассказов. Но обычные люди хотят быть счастливыми, хотят хорошей жизни для своих близких, бороться за такую ​​жизнь, достойное существование, уважение к своей работе и личности.Вот что и привлекло Пушкина в этой демократической теме, которую он развивал в том же Болдино позже, в 1833 году. В «Сказках Белкина» показано, что безвыходных ситуаций не бывает, за счастье надо бороться, и будет, даже если это будет. невозможно. Как была задумана и написана «Повесть Белкина»

5 слайд

«Выстрел» Всю свою жизнь он пытался повернуть счастье к себе лицом, отомстить графу, отстоять свое первенство. Сильвио отстоял свое достоинство под графским пистолетом, перешагнул через свой трагический романтизм и великодушно простил врага.Но этому экзотическому романтику нет места в новой повседневной русской жизни, и Сильвио совершает свой последний героический поступок — участвует в освободительном восстании греков и погибает в битве с турками. В повести «Выстрел» главный герой Сильвио происходит из уходящей эпохи романтизма. Это красивый и смелый человек, служивший в армейском гусарском полку в скучной провинции. Позже он встретился и вступил в неравную борьбу с красивым, богатым и знатным коллегой. Нищий и невежественный Сильвио владел лишь большим искусством стрельбы из пистолета.

6 слайд

«Метель» Реальная жизнь богаче и интереснее романтической баллады. Однако он также намного суровее и прозаичнее. И Марья Гавриловна наконец-то находит свое настоящее предназначение. Жизнь — это сфера случайностей. Старая комическая путаница с женихами ведет героиню к новому, с трудом завоеванному счастью. Роман «Метель» пародирует романтическую балладу Жуковского. Уездная дворянка Марья Гавриловна борется за свое счастье по схемам французских романов.Но повсюду реальность побеждает романтическую книжную схему: богатая невеста убегает из дома в теплом капюшоне, с шкатулкой для драгоценностей и двумя узлами, жестокие родители легко соглашаются на неравный брак, бедный жених умирает от ран, полученных в Битве за Приморье. Бородино.

7 слайд

«Гробовщик» Живой человек посвятил себя смерти, ему было легко пригласить своих умерших клиентов на новоселье. Но все эти романтические ужасы стали обычным явлением петербургской жизни.Душа гробовщика настолько огрубела, что даже не испытывает ужаса при появлении потусторонних гостей. Появление мертвых нисколько не меняет мысли, совесть и жизнь героя. Таково счастье гробовщика, позволившее не только заглянуть в его закаленную душу, но и увидеть живописный уголок настоящей петербургской жизни. В «Гробовщике» Пушкин снова вернулся к опере Моцарта «Дон Жуан». Адриан Прохоров тоже приглашает умерших к себе домой, но этот неожиданный банкет у гробовщика связан с его мрачным ремеслом.

8 слайд

«Барышня-крестьянка» «Барышня-крестьянин» хорошо пародирует знаменитую трагедию «Ромео и Джульетта». Два богатых русских господина Муромский и Берестов давно враждуют по пустякам. Между тем их дети Алексей Берестов и Лиза Муромская — ровесники. По всей мирской мудрости, им следует пожениться. Но вражда мешает такому простому решению, и молодым приходится тайно встретиться и полюбить друг друга через маскарад переодевания барышни Лизы в крестьянку Акулину.Однако их настоящее счастье зависит от боязни кобылки, которая на охоте бросила старого Муромского на мерзлую землю. Барины помирились и все решили за молодых. Не было необходимости во всех этих переодеваниях, тайных любовных встречах между молодым хозяином и воображаемой крестьянкой. Их счастье было обычным, и в нем не было шекспировской трагедии и романтики.

9 слайд

«Станционный смотритель» Вырин не смирился с потерей и отправился в город спасать дочь.Однако капитан оказался честным человеком. Отец вернулся на свое место и постепенно напился от горя и тоски. Дочь так и не пришла к нему в гости. О хорошем пьянице после похорон вспомнили только местные дети. Позже Дуня вернулась блестящей дамой. На кладбище она «долго лежала» на могиле отца. Это народный обычай последнего прощания. Станционный смотритель Самсон Вырин — заслуженный солдат в отставке, добрый и простодушный. Это маленький человечек, которого может обидеть любой проходящий мимо дворянин.Всех гостей встречала его дочь Дуня. Так не могло продолжаться вечно. Молодой красавец гусар Минский полюбил Дуню, разыграл болезнь, добился взаимных чувств и увез девушку тройкой в ​​Петербург.

10 слайд

Проблемы В «Выстреле» дано пустое, поверхностное существование, здесь вся жизнь человека была подчинена жажде мести. Вместе с Пушкиным мы в недоумении: зачем была дана жизнь человеку? В «Метели» герои следуют духу судьбы, уповая на промысел Божий.Это уже движение вверх, нет места пустому существованию человека, но нет и активной позиции человека. В «Гробовщике» кажется, что живую жизнь навсегда вытесняет смерть, но после кошмара для гробовщика приходит пробуждение от власти денег, силы смерти. Умение избавляться от собственных пороков — это уже более высокая ступень в развитии человека.

11 слайд

В «Смотрителе вокзала» Пушкин выносит суровый приговор уродливым социальным отношениям, разрушающим живую жизнь, но все же прорывающимся в любви главного героя к дочери, к чужим детям, героиня в конце концов находит.В этой истории Пушкин переходит от личных проблем к социальным — и выносит им свой суровый приговор. Это уже движение от личного к социальному. В «Барышне» окончательно побеждены все предрассудки, как личные, так и социальные, — это прорыв в мир идеала, торжество живой жизни, к которому так стремился Пушкин. Проблемы

Тема урока: Рассказ покойного Ивана Петровича Белкина «Крестьянка». Анализ работы
Задачи урока:
1.Познакомить студентов с творчеством А.С. Пушкин «Барышня-крестьянка», его сюжет и герои. Раскройте роль антитезиса в истории.
2. Сформировать умение анализировать художественный текст.
3. Воспитывать эмоциональное восприятие художественного текста, внимание к художественному слову; воспитывать уважение к человеческим чувствам.
Оборудование: текстов повести «Барышня — крестьянка», карандаши, бумага.
Методические приемы : студенческое сообщение; рассказ учителя с элементами разговора; словарная работа; прокомментированное чтение; составление масок персонажей; сравнительный анализ персонажей
Задачи урока:
* Развивающая — развитие способности мыслить самостоятельно, решать проблемные вопросы, находить лучший выход из проблемной ситуации.
* Образовательная — развитие у учащихся умения видеть произведение в единстве содержания и формы, умения анализировать произведение, видеть его взаимосвязи и закономерности.
* Воспитательная — воспитание любви и уважения к творчеству Пушкина, гордости за свою литературу и свой народ, воспитание нравственных качеств учащихся на примере произведений Пушкина, их проблематики и идейной обоснованности.

Эпиграф к уроку:
«Сказки Белкина» драгоценный памятник
благородного мышления и трогательной дружбы.
A.S. Пушкин.

Рад приветствовать вас на уроке, давайте улыбнемся и начнем увлекательное путешествие в мир романа «Барышня-крестьянка». Дома вы читаете рассказ, начинаете читать, наверное, заметили необычное название и эпиграф.
— Какое лексическое значение слов? Барышня …, крестьянка … (оставляет на доске)
Объединив эти противоположные концепции, автор интригует читателя
— как называется в литературе такой прием (антитеза) — лист на доске. доска.
Далее рассмотрим значение эпиграфа (моральная характеристика героини).
Можно ли сказать, что авторская идея раскрывается в эпиграфе? (Да. Любят человека, а не свое положение в обществе. Любят человека за его духовные качества. Эпиграф совпадает с идеей автора, идеей автора: ДОКАЗАТЬ ЦЕННОСТЬ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА, А НЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ)
Люди и их персонажи имеют большое значение в литературном произведении. Посмотрим, как Пушкин создает характеры героев.Возьмем главных героев. Кто они?
Выход: наша задача — познакомиться с героями и их жизнью.
— Где происходят события, изображенные в рассказе? (глухие Берестовые губернии, Муромский). Тугилово и Прилучино.
— Какие образы провинциальной знати возникают при чтении рассказа? (обеды, отдых, охота, гости.).
— Есть ли в рассказе портреты героев, как они их характеризуют?
(Работа с текстом.)
— Какие действия совершают герои, как они их характеризуют?
— Какие герои оценивают другие персонажи? Найти в тексте.
— Как Лиза представлена ​​в рассказе? (В два лица.)
— Что хотел сказать Пушкин таким приемом, как раздвоение героини?
(Они любят человека, а не свое положение в обществе.)
— Меняются ли характеры персонажей?
!!! Можно ли разделить героев повествования по поколениям?
Работа с текстом (характеристики героев) — см. Таблицу.
Молодое поколение
Алексей Берестов Лиза (Бетси) — Акулина (имя героини выбрано не случайно: всем известна «Бедная Лиза» Карамзина, не случайно героиня читает «Наталья, дочь боярина» Карамзин).
1. Характеристика персонажа, портрет:
«Он воспитывался в *** университете и собирался поступить в армию, но его отец на это не согласился … Они не уступали друг другу, и молодой Алексей начал жить пока как хозяин, на всякий случай отпустив усы (военный атрибут).
Он был, «на самом деле, молодец … Девушки смотрели на него, а другие заглядывали; но Алексей мало что делал с ними, и они считали, что причина его бесчувственности — любовная связь.
«Легко представить, какое впечатление произвел Алексей в кругу … барышень. Он первый предстал перед ними мрачный и разочарованный, первым рассказал им о потерянных радостях и о своей увядшей юности; кроме того, он носил черное кольцо с изображением мертвой головы. Все это было в этой провинции в высшей степени новым. Барышни были от него без ума. 1. Характеристики персонажа, портрета:
«Ей было семнадцать лет. Черные глаза оживляли смуглое и очень приятное лицо.Она была единственным и, следовательно, избалованным ребенком. Ее игривость и вечное озорство обрадовали отца и довели до отчаяния ее мадам мисс Джексон … «
» Настя пошла за Лизой, она была старше, но такая же ветреная, как и ее барышня. «
-Почему Лиза решила переодеться так. крестьянин, разве она не могла очаровать Алексея в ее истинном обличье?
Алексей в маске страдающего любовника, холодного ко всем барышням, потому что это модно в обществе, а с простыми бабами он весел, родной, играет с факелами.С ними не обязательно носить маску, можно быть самим собой. Так что Алексей интереснее Лизе.
— Почему Алексей и Лиза полюбили друг друга?
«… Алексей, несмотря на роковой звонок, загадочную переписку и мрачное разочарование, был добрым и пылким парнем и имел чистое сердце, способное ощутить радости невинности». Он собирался жениться на простой крестьянке, не подчиняясь воле родителей.
Лиза была слишком необычной для простой крестьянки: чувство собственного достоинства (даже гордость), незаурядный ум, легкость в общении и в то же время недоступность и порядочность.
«Его отношения с Акулиной были для него чарами новизны … хотя указания чужой крестьянки казались ему обременительными».
Все это говорит о высоких духовных качествах Алексея. Необычность Лизы-Акулиной вызывала сильные чувства.
I. Работа в группах
Учащиеся рисуют маски героев рассказа и описывают их устно.
Алексей — маска страдающего любовника (напоминает маску Пьеро) и «доброго хозяина».
Лиза — две маски: забавно раскрашенная француженка и крестьянка Акулина.
Герои рассказа скрывают свое истинное лицо, свои настоящие духовные качества под масками. Однако некоторые маски, наоборот, подчеркивают красоту души персонажей.
Работа с текстом.
-Найти в тексте описание утра, рощи, где происходит встреча Лизы и Алексея Берестовых. Прочтите отрывок выразительно. (На востоке сияла заря …)
-Какие художественные средства использовал автор в описании.
Воспитатель рассказывает о русской природе, изображенной на полотнах русских художников Левитана, Поленова, Шишкина.
— Какие цвета художник использовал бы, рисуя сегодня утром рощу? (золотой, синий, розовый)
Vi. Последнее слово учителя.
— Почему рассказ называется «Барышня — крестьянка»?
— Какой художественный образ эпохи создал Пушкин в повести «Барышня-крестьянка»? (эпоха радости, любви, счастья, праздника).
— Было ли это нормой в ту эпоху?
— Итак, идеализированная эпоха? Крестьянская девочка Настя и помещичья дочь Лиза дружат.Помещик Алексей Берестов играет со слугами и готов жениться на кузнечной дочери Акулине. Нет, Пушкин не идеализировал. Он хотел, чтобы жизнь таких помещиков, как Берестов и Муромский, была нормой. Это то, к чему нужно стремиться. Ведь эта история о вечных ценностях: любви, взаимопонимании, прощении, красоте природы, прекрасных человеческих отношениях без обмана, без притворства. К этому призывал Пушкин.
Vii. Отражение.
— Кто вам больше всего понравился в истории?
— Хотите познакомиться с другими рассказами Александра Пушкина?
ОЧЕНЬ ХОРОШО, ЧТО ВЫ ТАК ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ, КАК РАБОТА ПУШКИНА, ЧТО ХОТИТЕ ПРОЧИТАТЬ И ДРУГИЕ ЕГО РАБОТЫ.Достоевский сказал: Пушкин … взял с собой … великий секрет. И теперь мы разгадываем эту загадку без него.
Хочу сказать «спасибо» за то, что помог раскрыть еще один секрет творчества Александра Сергеевича.
VIII. Домашнее задание (по желанию)
1. Выберите и запишите фразы, которыми автор характеризует Берестова и Муромского.
Креативное задание:
1. Иллюстрация понравившегося эпизода (1 группа «Художники)
2. Драматизация понравившейся сцены из рассказа (2 группа« Театры »)
3.Рецензия на произведение «Мои впечатления от рассказа» (3-я группа «Писатели»)

Презентация на тему: Повесть покойного Ивана Петровича Белкина «Барышня-крестьянин»

Описание презентации для отдельных слайдов:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайда

Описание слайда:

Пушкин — явление неординарное и, пожалуй, единственное проявление русского духа: это русский человек в своем развитии, в котором он, возможно, появится через двести лет.Н.В. Гоголь

3 слайда

Описание слайда:

А.С. Пушкин — русский поэт, прозаик, драматург. Родился 6 июня 1799 года в Москве в семье отставного офицера, помещика Сергея Львовича, выходца из старинного дворянского рода. Мать, Надежда Осиповна, была внучкой мавра Петра Великого, Ганнибала. Александр Сергеевич Пушкин

4 слайда

Описание слайда:

Маленького Пушкина воспитывали бабушка Марья Алексеевна Ганнибал и няня Арина Родионовна.В 1811 году Пушкин поступил в частное привилегированное учебное заведение — Царскосельский лицей. Ближайшими друзьями Пушкина были Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер и Антон Дельвиг. В лицее Пушкин всерьез начал писать стихи. За свои свободолюбивые стихи Пушкин был сослан из Петербурга на юг России. В 1824 году Пушкина перевели в село Михайловское. Осенью 1826 года Пушкин вернулся из ссылки. Жил сначала в Москве, потом в Петербурге, потом в деревне.

5 слайдов

Описание слайда:

Последние годы его жизни были годами упорного труда и высоких идей. Но судьба распорядилась иначе: защищая честь жены, он вызвал на дуэль французского офицера Дантеса. Поединок состоялся 27 января 1837 года на Черной реке под Санкт-Петербургом. Дантес выстрелил первым … 29 января Пушкин умер. В 1880 году на Тверском бульваре в Москве был открыт памятник Пушкину.

6 слайдов

Описание слайда:

Рассказы Белкина, несмотря на то, что они написаны Болдинской осенью 1830 года, в дни, не самые радостные и светлые для поэта, пронизаны любовью к человеку насквозь.Рассказы Белкина

7 слайдов

Описание слайда:

Кроме того, в этих произведениях автор очень ярко показал несоответствие между природой человека и ролью, навязанной ему обществом и социальным статусом. Каждый рассказ Белкина — это своеобразный спектакль с той или иной точки зрения. Взять, к примеру, «Барышню-крестьянку».

8 слайдов

Описание слайда:

«Барышня-крестьянка» — пятая, последняя повешенная из «Сказок Белкина», рассказанная девушкой К.ЭТО. Он основан на тайне и переодевании. Пушкин смеется над проделками персонажей и показывает настоящие лица, сияющие молодостью и здоровьем. Молодой крестьянин

9 слайд

10 слайдов

Описание слайда:

В основе произведения — отношения двух молодых людей: Лизы Муромцевой и Алексея Берестова. Чтобы хоть как-то познакомиться с молодым Берестовым, Лиза переоделась крестьянкой и рано утром отправилась в лес.Вскоре появился Алексей Берестов. Лиза «знала, какая ненависть существует между их отцами». Отчаяние Алексея достигло предела после того, как его отец стал настаивать на браке. Вскоре последовала развязка — Алексей узнает, что Акулина на самом деле не Акулина, а Лиза. Отрицание этих предрассудков, их разоблачение, добрый взгляд на жизнь и человека — вот идея рассказа «Барышня-крестьянин».

11 слайдов

Описание слайда:

«Лизе было 17 лет.Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо. Она была единственным и избалованным ребенком. Ее игривость и постоянные озорства восхищали отца. «Лиза

12 слайдов

Описание слайда:

Героиня повествования предстает в трех обличьях: это уездная барышня Лиза Муромская, крестьянин Акулина и англоманская барышня Бетси.

13 слайдов

Краткое описание Лизы из рассказа крестьянской барышни.Подробный анализ повести Пушкина «Крестьянка

А.Л. ЗОРИН, КАК НЕМЗЕР ПАРАДОКСЫ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ Н.М. Карамзин« Бедная Лиза »В 1897 году Владимир Соловьев назвал элегию Жуковского« Сельское кладбище »в переводе с английского поэта Т. Грея» начало истинно человеческой поэзии на Руси ».« Родина русской поэзии »-

автор Авторский коллектив

ЛИЗА ЛИЗА — героиня незаконченного романа, бедная, но родовитая дворянка, которая после смерти отца воспитывалась в чужой семье.Вдруг он уезжает из Петербурга в деревню, к бабушке; Из ее переписки с подругой Сашей читатель узнает настоящую причину: бегство от любви.

Из книги автора

Бедная Лиза Возможно, никто, живущий в Москве, не знает окрестностей этого города так хорошо, как я, потому что никто не бывает в поле чаще моего, никто другой не бродит пешком, без плана, без цели — куда бы они ни посмотрели — на лугах и рощах, на холмах и равнинах. Что-нибудь

Предлагаем вам ознакомиться с таким известным произведением Пушкина, как «Барышня-крестьянка».Краткое содержание этой истории представлено в этой статье.

Муромский и Берестов

Работа начинается с описания того, как два соседа, Муромский Григорий Иванович и Берестов Иван Петрович, вели хозяйство. Последнему принадлежит усадьба Тугилово, а первому — Прилучино. Берестов ведет хозяйство расчетливо и рационально. Он зарабатывает на этом хорошие деньги. Иван Петрович враждебно относится к нововведениям, поэтому часто высмеивает Муромского, который расточил большую часть имения, но по-прежнему остается сумасшедшим.Григорий Иванович во всем старается подражать англичанам. В его поместье находится английский сад, который поглощает большую часть его дохода. Более того, его женихи одеты как английские жокеи. Еще он заказал для дочери английскую гувернантку. Муромский старается придерживаться тех методов ведения сельского хозяйства, которые были разработаны в его любимой стране. Однако ощутимой прибыли это не приносит. Муромский даже вынужден заложить свое имение. Отношения между двумя соседями враждебные, поэтому друг другу не идут.

Алексей Берестов

Следующие события продолжают работу «Барышня-крестьянка» (в аннотации, разумеется, описаны только основные). Пушкин сообщает, что у Муромского есть дочь Лиза, а у Берестова — сын Алексей. Последний уже окончил вуз и хочет стать военным. Однако этим планам мешает отец, так как хочет видеть в сыне чиновника.

Алексей хочет изобразить себя грустным и разочарованным, что очень впечатляет районных барышень.Черное кольцо, а также таинственная корреспонденция, которая, кажется, существует, являются атрибутами его игры. Но автор разрушает этот романтичный мрачный образ. Он говорит об этом с оттенком иронии, а потом полностью срывает с Алексея маску.

Уловка, придуманная Лизой

Дочь Муромского Лиза, как и другие местные барышни, очень хочет познакомиться с сыном соседа. Но их отцы не хотят общаться. Что ей делать? На помощь приходит ее горничная Настя.Лиза доверяет ей свои секреты. Побывав в гостях в селе Берестова, Настя рассказывает хозяйке, что молодой хозяин отнюдь не задумчивый и грустный, а веселый и жизнерадостный юноша. Настя и Лиза сразу придумывают, как познакомить с ним барышню. Лиза отправится в имение Берестовых, переодевшись крестьянином.

Знакомство Алексея и Акулиной

Как будто случайно происходит встреча героев. Задумавшись, молодая крестьянка идет по лесной тропинке.Сводка дальнейших событий была предвидена этой девушкой. Вдруг к ней подбегает собака и своим лаем пугает Лизу. А вот и Алексей Берестов, хозяин собаки. Маскарад Лизы удался: молодой человек думает, что перед ним Акулина, крестьянка из соседнего села, дочь кузнеца Василия. Алексей привык вести себя свободно с симпатичными девушками, но его новое знакомство вызывает невольное уважение к его поведению, поэтому он отказывается от попыток обнять Акулину.Алексей очень хочет увидеть ее снова. Обещает приехать к Василию. Опасаясь, что ее фокус раскроется, девушка обещает быть там же на следующий день.

Развитие отношений Алексея и Акулиной (Лизы)

Крестьянка благополучно возвращается в родительский дом. Краткое содержание будет продолжено описанием того, как развивались ее отношения с Алексеем. Гувернантка и отец ничего не знают. Однако девушка считает свою шалость рискованной.Она решает больше не ходить на свидания, но страх разоблачения заставляет ее сдержать свое обещание. Лиза, снова встречаясь с Алексеем, говорит, что им больше не стоит встречаться, так как это несерьезно и ни к чему хорошему не приведет. Глубина чувств и мыслей крестьянки поражает Алексея, а герой уже очарован. Берестов просит ее встречаться с ним хотя бы изредка и соглашается не искать других свиданий, кроме тех, которые ему назначит сама Акулина. Они разговаривают какое-то время. Постепенно эти герои, созданные Пушкиным («Барышня-крестьянин»), влюбляются друг в друга.Краткое содержание работы становится интереснее.

Примирение отцов

Случайность меняет судьбу героев. Однажды утром отцы Лизы и Алексея случайно сталкиваются. Муромский, гнавшись за зайцем, упал с лошади. Отец Алексея приглашает в свое имение соседа. Он в ответ предлагает ему приехать на следующий день с сыном в его имение.

Лиза, узнав об этом, боялась, что Алексей ее узнает. Она говорит, что к гостям не выйдет.Отец посмеивается, что у его дочери наследственная ненависть к соседям, как у героини романов. Однако Лиза стоит на своем. Отец заканчивает бессмысленный спор, понимая, что ее не уговорить.

Новый план Лизы

Новый план Лизы описывает Пушкин («Крестьянка»). Краткое содержание придуманного этой героиней хитрости мы сейчас описывать не будем. Об этом вы узнаете чуть позже. Лиза советуется с Настей, как действовать дальше. Вместе они разрабатывают план и претворяют его в жизнь.Что именно придумали девушки? Об этом вы узнаете, прочитав краткое содержание рассказа «Барышня-крестьянин». Утром Лиза заявляет, что будет принимать гостей, но отец не должен возмущаться или удивляться ее действиям. Подозревая новую выходку дочери, отец соглашается.

Берестовы в гостях у Муромских

Берестовые идут. Муромский показывает им свой зверинец и парк. Все эти прихоти не производят благоприятного впечатления на расчетливого помещика.Однако из вежливости молчит, а сыну все равно — хочет видеть дочь хозяина. Хотя Берестов очарован загадочной крестьянкой, ему все же интересно взглянуть на барышню. Затем гости и хозяин входят в дом. Муромский и Берестов рассказывают о своей былой молодости. Алексей думает, как ему вести себя в присутствии Лизы. Снова надевает маску: притворяется рассеянным и холодным. Появляется Лиза. Увидев дочь в необычной форме, отец поражается.Лиза играет светскую, симпатичную юную леди. Сделала прическу из искусственных кудрей, начесала, надела парадное платье и бриллианты. Конечно, в этой кукле Алексей не узнает свою возлюбленную. Англичанка, поняв, что ее воспитанница взяла побелку, не спрашивая, сердится на нее. Лиза и Алексей продолжают играть свои роли во время обеда. Он ведет себя задумчиво и рассеянно, а Лиза притворяется милой молодой леди.

Акулина учится читать и писать

Переодевшись крестьянкой, на следующий день она снова встречает Алексея.Она спрашивает его, какое впечатление произвела на него молодая леди. Алексей уверяет, что Акулина намного лучше барышень. Однако девушка сетует, что не знает грамоты. Затем Алексей предлагает научить ее писать и читать. Девушка читает Карамзина после 3 уроков, вставляя свои реплики.

Грядущий брак Лизы и Алексея

Спустя время между молодыми людьми начинается переписка. Дупло дуба действует как почтовый ящик. Тем временем отцы решают выдать детей замуж.Краткое содержание повести Пушкина «Барышня-крестьянка» приближается к своему апогею. Помещики быстро договорились между собой о женитьбе, но теперь пришлось уговаривать и детей. Муромский считал, что соседский сын и его дочь не нравятся друг другу. Однако он надеялся, что со временем это изменится к лучшему. Его сосед смотрел на этот вопрос гораздо проще. Он позвонил сыну и спросил, почему он больше не хочет идти в гусары. Сын ответил, что отец против, поэтому не стал настаивать.Берестов хвалит его послушание и говорит, что Алексея пока не заставит поступать на госслужбу, а намерен сначала выдать его замуж за соседскую дочь.

Решение Алексея

Спор между отцом и сыном. Алексей пытается отказаться от этого брака. Отец говорит, что в этом случае лишит его наследства, и дает 3 дня подумать. Алексей решает жениться на Акулине, крестьянке, с которой не виделись несколько дней из-за дождя. Он пишет девушке письмо с описанием сложившейся ситуации.Берестов протягивает руку Акулине. Он кладет письмо в дупло дуба.

Счастливый конец

Краткое содержание рассказа «Барышня-крестьянка» заканчивается, как и само произведение, счастливым концом. На следующий день молодой человек идет к соседу, чтобы откровенно рассказать о своем якобы браке с Лизой. Но слуга Муромского сообщает, что хозяин уехал. Алексей спрашивает, можно ли его дочь увидеть. Узнав, что девушка дома, он решает с ней поговорить.Однако, когда Алексей входит, он узнает в Лизавете Григорьевне покорившую его сердце крестьянин Акулину.

Лиза как раз в это время читала его письмо. Девушка, увидев Алексея, пытается убежать. Однако Берестов сдерживает ее. Лиза все еще пытается вести себя так, как и положено воспитанной барышне. Вырывается из рук Алексея, говорит по-французски. На этой сцене также присутствует совершенно растерянная англичанка. Неожиданно в это время появляется отец Лизы, который рад, что чувства Алексея и его дочери совпадают с его планами.Понятно, что Алексей и Лиза поженятся.

Цикл «Сказка Белкина»

На этом подведение итогов. «Барышня-крестьянка» — рассказ Ивана Петровича Белкина. Вы, наверное, удивитесь — ведь произведение написал Пушкин! Это действительно так. Однако он входит в цикл «Сказка Белкина». «Барышня-крестьянка», краткое содержание которой мы рассмотрели, — пятая и последняя история из этого цикла. Другие работы из него: «Кадр», «Гробовщик», «Станционный смотритель», «Метель».

В 1830 году Пушкин написал «Сказку Белкина». «Крестьянская барышня», краткое содержание которой вы только что прочитали, и другие произведения из этого цикла впервые были опубликованы в 1831 году.

Анализ сюжета повести «Барышня-крестьянин». Характеристики героев рассказа. Общий анализ работы.

Сюжет пушкинского рассказа рассказа «Барышня-крестьянка» аналогичен сюжету известной шекспировской пьесы «Ромео и Джульетта».Главные герои обоих произведений любят друг друга и хотят быть вместе, несмотря на то, что их отцы враждуют друг с другом. Между тем, в отличие от шекспировских героев, пушкинские герои успешно преодолевают все столкновения, и в конце концов для них все заканчивается хорошо.
Сюжетная линия рассказа — тема любви. Сын помещика Берестова Алексей, встретив Лизу, дочь соседского помещика Муромского, вскоре «страстно полюбил ее»:
«Он умолял ее не лишать его одного утешения: видеть ее одну хотя бы через день, не реже двух раз в неделю », — молодой человек не может жить без девушки, так как« он уже был влюблен без памяти.
Да и сама девушка, ответив юноше взаимностью, «не осталась равнодушнее». Любовь побуждает обоих часто встречаться и вскоре приводит их к мысли о женитьбе.
Между тем отцы молодых людей недолюбливают друг друга. Итак, Муромский «не ладил» с Берестовым и «каждую минуту находил возможность его критиковать». В свою очередь, «ненависть к нововведениям была отличительной чертой» Берестова, осуждавшего идеи «англоманьяка» Муромского. Не любящий критики Муромский ответил «бушевал и назвал свой Зойл медведем и провинциалом».На этой почве между помещиками разгорелся конфликт.
Герои рассказа всегда радушно принимают гостей. Итак, Муромский приветствует соседей в своем доме, даже когда его давний соперник Берестов выступает в роли гостя:
«Муромский принял соседей как можно лучше».
Дочь Муромского Лиза тоже решает принимать нежданных гостей, но в случае, если отец примет ее условия:
«Я приму их, если хотите, только с согласия: как бы я ни предстал перед ними, как бы я ни был. да, ты не будешь меня ругать », — соглашается девушка с предложением отца.
Однако, помимо стремления к принятию, персонажей охватывает и противоположное желание — отторжение. Например, Берестов грозит отвергнуть сына, если он не примет его завещание:
«Ты выйдешь замуж, или я тебя прокляну, а имение … Продам и расточу, и половину тебе не оставлю. . »
Однако Алексей отвергает предложение отца:
«Я не хочу жениться и не женюсь», — упорствует молодой человек.
Большое внимание в рассказе уделяется вопросам персонажей, принадлежащих кому-то или чему-то.Например, Берестов владеет значительным имуществом:
«Он построил дом по собственному плану, основал суконную фабрику, утроил свой доход», — помещик расширил свои владения.
Для сравнения, дворовая девочка Настя подчеркивает свою принадлежность только своей хозяйке Лизе:
«Я твоя, а не папина», — заявляет девочка дочери Муромского.
В то же время Настя изолирована от помещичьей вражды.
«И мы заботимся о господах! … Пусть старики сами за себя борются, если им весело », — уклоняется девушка от хозяйской ссоры.
Точно так же Лиза, встретив Алексея, сначала держится в стороне:
«Лиза отскочила от него и вдруг приняла такой суровый и холодный взгляд», — принимает недоступный взгляд девушка.
В рассказе часто отмечается идентичность поведения героев. Итак, у Алексея и Лизы одинаковые чувства друг к другу — «возрастающая взаимная симпатия».
«Переодетая крестьянкой», Лиза стремится быть похожей на обычную крестьянку:
«Она повторила свою роль …она говорила на крестьянском диалекте », — героиня ведет себя как крестьянка.
В то же время ряд героев рассказа часто держатся в стороне от других людей. Такова, например, «чопорная» англичанка мисс Джексон, которая, по ее словам, «умирала от скуки в этой варварской России» с чуждыми ей культурными традициями.
Пока «англоман» Муромский даже «свои поля обрабатывал … по английской методике, Берестов сознательно держался« по-русски », избегая всего чуждого народным традициям:
« Русский хлеб на чужой не родится » », — говорится в рассказе.
Таким образом, героям рассказа присуще стремление к принадлежности, принятию, идентичности и любви. Указанные требования относятся к консолидирующему типу.
Между тем герои также проявляют противоположные тенденции: к изоляции, отвержению, отчуждению, конфликтам.
Отметим, что персонажей отличает не только определенный набор стремлений, но и способы удовлетворения своих желаний. Герои также отличаются степенью самообладания.
Чувствуя любовь к Лизе после первого свидания, Алексей настолько поглощен страстью, что хочет увидеть ее снова:
«Алексей был в восторге, он весь день думал о своей новой знакомой; ночью образ темнокожей красавицы не давал покоя его воображению », — образ девушки не дает покоя юноше.
Алексей не знает, что в образе бабы Акулиной он имеет дело с Лизой, и поэтому отказывается жениться на дочери Муромского. Между тем отец Алексея, не зная о чувствах сына, требует, чтобы он отказался от своего упрямства и женился на Лизе:
«Даю тебе три дня подумать, а пока не смей показаться мне», Берестов грозится оставить сына без наследства.
Принимая Лизу за неграмотного сельчанина, Алексей намерен применить полученные в университете навыки для воспитания девочки, а потому берет ее под свое крыло:
«Да, хочешь, я тебя сразу научу читать и писать, «Юноша готов проинструктировать Акулину.
Молодому человеку приятно заботиться о девушке:
«Я буду сопровождать тебя, если ты боишься», — заботится Алексей о Лизе.
Между тем сам Алексей не всегда независим в принятии решений:
«Мой долг — подчиняться тебе», — признается юноша в своей зависимости от отца.
Алексей, по словам дворовой девушки Насти, «любит гоняться за девушками». Ведь уже на первом свидании, пристроившись к Лизе, переодевшись простой крестьяниной, он невольно сдерживает девушку:
«Привыкший не церемониться с хорошенькими деревенскими жителями, он собирался ее обнять», а на прощание, «держал ее за руку.«
Лиза, пытаясь избавиться от возможных претензий молодого мастера, называет себя Акулиной, дочерью кузнеца:
« Акулина, — ответила Лиза, пытаясь освободить пальцы от руки Алексеевой, — отпустите, сэр; мне пора домой ».
В ходе повествования упоминается, что внешность и манеры светских дам настолько идентичны, что кажутся безличными:
« Искусство света вскоре сглаживает характер и делает души монотонными. как головные уборы »- в высшем обществе царит единообразие.
В то же время ряд персонажей выделяется среди других особенностями своего внешнего вида. Например, в ходе повествования отмечается «черта характера» уездных барышень, подчеркивающая «своеобразие» их характера. Точно так же Алексей, получивший университетское образование, выделяется своими необычными манерами в простой деревенской обстановке, а потому воспринимается местными барышнями как особенный человек:
«Он носил черное кольцо с изображением мертвой головы.Все это было в этой провинции в высшей степени новым. »
Анализ характеров персонажей повести« Барышня-крестьянка »показывает, что у героев есть потребности консолидирующего типа. Персонажи различаются как по типам стремлений, так и по способам удовлетворения своих желаний, связанных с чертами характера.
В произведении освещены вопросы принадлежности к кому-то другому.Все персонажи, так или иначе, принадлежат чему-то. В то же время одни персонажи стремятся опекать других, тем самым лишая их независимости.Иногда герои расходятся, подчеркивая свою независимость.
Многие персонажи отличаются принятием других людей. При этом герои отвергают в других то, что им не нравится. Иногда персонажи хотят держать кого-то рядом с собой, что вызывает у окружающих обратную реакцию — желание избавиться от навязчивого лечения.
В произведении неоднократно отмечается идентичность поведения некоторых героев, вплоть до их обезличивания. При этом подчеркивается своеобразие характера ряда персонажей.При этом проявление национальной самобытности противопоставляется модным зарубежным веяниям как чуждому образу жизни.
Сюжетообразующая линия произведения построена на соотношении противоположных тем: любви и конфликта. Главный герой полностью поглощен чувствами к героине. В то же время обстоятельства вынуждают героя, как ему кажется, отказаться от намерений жениться по любви. Между тем, в конце концов, все противоречия, возникшие между персонажами, благополучно разрешаются.

Анализ персонажей, характеристика сюжета повести Барышня-крестьянин.

Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромцев, помещики, не ладят между собой. Берестов вдовец, преуспевает, его любят соседи, есть сын Алексей. Муромец — «настоящий русский джентльмен», вдовец, англоман; он не умеет вести хозяйство, воспитывает дочь Лизу. Алексей Берестов хочет сделать военную карьеру, отец не согласен, и пока Алексей живет в деревне как «хозяин», производя неизгладимое впечатление на романтических районных барышень, в том числе на Лизу, дочь Муромского.«Ей было 17 лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо. Однажды горничная Лизы Настя идет в гости к горничной Берестова и видит Алексея. Лиза представляла его «романтическим идеалом»: бледным, грустным, задумчивым, но, по рассказам Насти, молодой хозяин весел, красив, весел. Несмотря на то, что в деревне ходят слухи о несчастной любви Алексея, он «избалованный человек» и любит гоняться за девушками. Лиза мечтает о встрече с ним. Она решает нарядиться в крестьянское платье и вести себя как простая девушка.В роще он встречает Алексея, идущего на охоту. Молодой человек вызвался сопровождать ее. Лиза представляется как Акулина, дочь кузнеца. Назначает Алексею следующее свидание. Весь день молодые люди думают только друг о друге. Увидев Алексея снова, Лиза-Акулина говорит, что эта встреча будет последней. Алексей «уверяет ее в невиновности своих желаний», говорит «языком истинной страсти». В качестве условия следующей встречи Лиза дает обещание не пытаться ничего о ней узнавать.Алексей решает сдержать слово. Спустя 2 месяца между Алексеем и девушкой возникает взаимная страсть. Однажды Берестов и Муромский случайно встречаются в лесу на охоте. От испуга конь Муромского утомил. Он падает, Берестов приходит ему на помощь, а потом приглашает в гости. После обеда Муромский, в свою очередь, приглашает Берестова приехать с сыном в его имение. «Таким образом, давняя и глубоко укоренившаяся вражда, казалось, была готова закончиться из-за боязни скудной кобылы». Когда приходят Берестов и Алексей, Лиза, чтобы Алексей ее не узнал, появляется побеленной, рассерженной, с накладными кудрями.За ужином Алексей играет роль «рассеянного и задумчивого», а Лиза «миловидная, говорит сквозь зубы и только по-французски». На следующее утро Лиза-Акулина встречает Алексея в роще. Он признается, что во время своего визита в Муромский даже не обратил внимания на барышню. Начинает учить девочку читать и писать. Она «быстро учится». Через неделю между ними начинается переписка. Почтовый ящик — дупло старого дуба. Примирившиеся отцы думают о свадьбе своих детей (Алексей получит богатое имение, у Муромских большие связи).Алексею приходит в голову «романтическая идея жениться на крестьянке и жить собственными трудами». Он в письме делает Лизе-Акулиной предложение и идет объяснять Берестову. Она застает Лизу дома, читает его письмо, узнает в ней своего возлюбленного.

«Крестьянская барышня» характеристик главных героев. Анализ «Крестьянской барышни» Пушкина Какая тема в произведении «Крестьянская барышня»

В этой статье мы кратко обсудим, о чем пушкинский рассказ «Крестьянка», кто его главные герои и для чего написано это произведение.Проведем небольшой анализ «Барышни-крестьянки», тем более, что это произведение — одно из самых известных и изученных в русской литературе.

Как известно, перед свадьбой с Натальей Гончаровой Пушкин уехал решать финансовые вопросы в Нижегородской губернии — там находилось его родовое имение Болдино. В то время, а это была осень 1830 года, в России свирепствовала холера, и Пушкину пришлось на несколько месяцев стать невольным затворником в Болдино.Этот период «Болдинской осени» стал невероятно плодотворным в жизни Александра Сергеевича, и тогда родился цикл «Сказка Белкина». В этот цикл вошел рассказ «Барышня-крестьянин», анализ которого мы проводим.

Хотя в целом рассказы из этого цикла очень разные, их объединяет общая тема. Что это? Пушкин сосредотачивается на личности обычных людей, философски рассуждает о жизненных событиях и связанных с ними переживаниях.Что же до повести Пушкина «Барышня-крестьянка» — она ​​легкая и изящная, отличается от других водевильными проявлениями и невероятно захватывающая. Так о чем же рассказ «Крестьянка»?

Вкратце рассмотрим сюжетную линию — знание сюжета поможет сделать анализ повести «Барышня-крестьянка» более качественно. Полную версию аннотации вы можете прочитать отдельно на нашем сайте, а теперь о том, о чем очень кратко идет «Барышня-крестьянка».

Барышня Лиза узнала, что сын помещика-соседа Берестова, которого зовут Алексей, приехал из Петербурга в имение отца, и Лиза хотела познакомиться с молодым хозяином. Однако из-за давней ссоры отцов сделать это невозможно, поэтому Лиза решает «превратиться» в простую девушку, якобы крестьянку. Теперь она Акулина. Отправившись под таким видом в лес за грибами, она словно случайно сталкивается с Алексеем, и у них возникают романтические отношения.Вскоре отец Лизы Муромской и отец Алексея Берестова мирятся и, встретившись на званом обеде, хотят, чтобы их дети узнали друг друга. Лиза, чтобы Алексей ее не узнал, снова переодевается, создавая впечатление «разряженной напудренной куклы». Алексею совершенно не интересна девушка, думая об Акулине, поэтому цель достигнута.

В то же время отцы-домовладельцы уже взяли себе в голову стать родственными, поэтому твердо намерены выдать своих детей замуж.Алексей в отчаянии идет к Лизавете, чтобы сказать о своем нежелании жениться на ней, но вместо Лизаветы находит крестьянку Акулину. В конце концов, следует счастливый финал.

Выводы в анализе рассказа Пушкина «Барышня-крестьянин»

Мы обсуждали, о чем рассказывается в повести «Барышня-крестьянин». Конечно, работа довольно небольшая по объему, но от этого не менее интересна. Какие особенности вы можете заметить в рассказе?

Во-первых, Пушкин пишет невероятно живые, простые и искренние образы, очень милые и привлекательные.Познакомившись с главными героями на страницах рассказа, испытываешь к ним симпатию. Я хотел бы вместе с ним пережить события и быть в центре внимания. Лизе и Алексею удается преодолеть все трудности, забыть о предрассудках и найти собственное счастье.

Во-вторых, рассказ «Барышня-крестьянка», который мы продолжаем анализировать, имеет интересную стилистику — Пушкин традиционно придерживается романтической направленности, а композиция рассказа основана на любовных историях, отличающих творчество художника. конец 18 — начало 19 вв.Но здесь следует оговориться — сказка «Барышня-крестьянка» стоит особняком по сравнению с аналогичными аналогами.

В-третьих, сюжетная идея Пушкина отчасти фантастична, заставляя читателя думать, что жизнь человека полна странностей и неожиданных поворотов, но сила чувств, их глубина способны осветить любую судьбу.

Мы представили вам анализ пушкинской барышни-крестьянки и надеемся, что эта информация будет вам полезна.Поделитесь статьей с друзьями, порекомендуйте наш литературный портал другим.

Повесть «Барышня-крестьянка» входит в цикл знаменитых пушкинских «Сказок Белкина», созданных писателем в болдинский период. Задуманные Пушкиным в 1829 году, они вышли отдельным сборником. Болдинская осень (1830 г.) стала одним из самых плодотворных периодов в творчестве писателя. «Барышня-крестьянка» — книга, завершающая цикл из пяти рассказов.

Многие исследователи считают, что сюжет повести во многом повторяет другое известное произведение современника Пушкина — Н.М. Карамзин. Бедная Лиза — одно из первых произведений сентиментализма в русской литературе. Написанная в 1792 году история вызвала споры в литературных и общественных кругах. Трагическая история любви крестьянки Лизы к молодому дворянину Эрасту была восторженно воспринята читателями и впоследствии неоднократно интерпретировалась другими авторами.

Однако многие сюжеты пушкинского цикла перекочевали на страницы книги из жизни. Воспоминания и повседневные истории, услышанные и замеченные писателем, легли в основу «Выстрела», «Вьюги» и других рассказов.Но «Барышня-крестьянка» больше связана с преломлением в сознании Пушкина существующих литературных традиций, которые писатель видоизменил по замыслу автора.

Жанр, направление

«Сказки Белкина» — первое прозаическое произведение Пушкина, вышедшее при жизни автора. Пять рассказов из уст литературного рассказчика Ивана Петровича Белкина, записавшего услышанные им от разных людей рассказы, формально представляют собой отдельные сюжеты, но внутренне связаны, составляя единое целое.Каждая история идеологически дополняет другую, усиливая влияние каждой последующей.

Сказка Белкина — яркий образец реалистической прозы. От имени условного рассказчика Пушкин делится с читателем серией научно-популярных рассказов, герои которых лишены статики, они правдоподобны и правдоподобны. Неслучайно в предисловии упоминается, что Белкин не образован и не занимается литературной деятельностью. Такой подход убеждает читателя в достоверности изображенных событий.Устаревшие, глубоко укоренившиеся в литературе романтические ситуации и персонажи проигрывают очевидной простоте и неприхотливости пушкинских сюжетов, герои которых помещены в необычные, но вполне вероятные жизненные обстоятельства, действительно отражающие жизнь.

«Барышня-крестьянка» — это рассказ, который несколько отличается от других, поскольку содержит более озорные и комичные сюжеты. Отвергая романтический шаблон с его трагическим финалом, Пушкин счастливо разрешает любовный конфликт, как бы предлагая свой вариант традиционной в литературе истории неравноправной любви.В отличие от истории о бедной Лизе, социальные барьеры между любящими сердцами Лизы и Алексея разрушены, что создает пространство для счастливой, хотя и заведомо мещанской жизни героев.

Значение имени

Название рассказа тесно связано с его сюжетом. Крестьянка — главная героиня повести — дочь уездного помещика Муромского Лизавета Григорьевна.

Переодетая крестьянином, Лиза выдает себя за дочь местного кузнеца.Таким образом, деревенская девушка Акулина, встреченная Алексеем Берестовым в лесу, и барышня Лиза — один и тот же персонаж.

Суть

Основные события повествования разворачиваются вокруг двух дворянских семей — Берестовых и Муромских, которые живут по соседству. Отцы семейств не ладят между собой, поскольку консервативный Берестов осуждает англоманию своего соседа. Дочь Муромского Лиза хочет познакомиться с Алексеем Берестовым, но ссора между отцами создает препятствие для встречи.

Переодетая крестьянином, Лиза встречает Алексея в лесу и представляется Акулиной, дочерью деревенского кузнеца. Вдохновленный знакомством, Алексей учит необразованную девушку читать и писать, поражаясь скорости, с которой она учится. Между тем отец Берестов на охоте не справляется с лошадью и случайно попадает в дом Муромских. В результате отцы досконально знакомятся и примиряются.

Отец Лизы приглашает к себе Берестова и его сына.Лизе удается избежать разоблачения. Она идет ужинать, одетая в нелепую одежду, накрашенная и белая. Алексей ее не узнает. Отцы, сумевшие за короткое время подружиться, решают выдать детей замуж. Алексей настроен пойти против воли отца и тайно жениться на Акулине. Он идет в дом Муромских и узнает в девушке Лизе свою Акулину. Это сюжет рассказа.

Главные герои и их характеристики

  1. Лиза Муромская — главная героиня рассказа, дочь помещика Григория Ивановича Муромского, красивая и жизнерадостная девушка.Игривая и легкомысленная, с одной стороны, способна на шалость, с другой — на смелый и решительный поступок. «Она была единственным и, следовательно, испорченным ребенком». Получив хорошее образование, девушка хорошо разбирается в музыке и искусстве, изучает языки, но в глубине души Лиза — романтичная натура. Она верит в любовь, поэтому искренне интересуется Алексеем Берестовым, который, по слухам, сконцентрировал в себе целый набор истинно романтических качеств. Переодетая крестьянином, Лиза проявляет чудеса воображения и долгое время притворяется необразованной дочерью кузнеца.Она сочетает в себе веселый и легкий характер с удивительной способностью любить. Она лишена чопорности и надменности, поэтому в образе крестьянской девушки Лиза настолько органична, что Алексей не уличит ее во лжи. Естественность ее поведения, острый ум и удивительная красота — все в целом привлекает героя.
  2. Берестов Алексей — сын Берестова, приехавший после университета в отцовское село. Он мечтает стать военным, что вполне соответствует его внешности: высокий, статный, привлекательный молодой человек становится главным поводом для пересуд у участковых девушек.«Девушки взглянули на него, а другие заглянули». Сам Алексей создает еще большую ауру таинственности, казаясь девушкам мрачным и разочарованным, рассказывая им «о потерянных радостях и о своей увядшей молодости», и вообще показывает себя опытным бабником. Но в целом Алексей простой и хороший человек, честный и добрый. Влюбившись в крестьянку Акулину, герой настолько искренен в своих чувствах, что готов жениться на ней вопреки воле отца.
  3. Темы и проблемы

  • Основная тема рассказа любовь, конечно.Любовь становится главной движущей силой развития действия. Все внешние обстоятельства бледнеют перед взаимным расположением героев.
  • Юмор. Кроме того, в «Барышне-Крестьянке» читатель найдет очевидную комичность ситуации. Но юмор рассказа добрый и легкий, заставляющий улыбнуться счастливой абсурдности происходящих событий, в центре которых находятся герои. Например, Пушкин очень иронично рисует образ Муромского в своем желании построить свою жизнь по-английски.Англомания — это тоже своего рода проявление стереотипной благородной жизни.
  • Проблемная «Крестьянки» тесно связано с отрицанием предрассудков общества, в данном случае округа. Стереотипы и условности окружения проявляются и в жизни героев: благородный статус обязывает их вести жизнь, которая им не нравится, жениться против своей воли.
  • Conflict … Чтобы быть по-настоящему искренними, герои вынуждены постоянно бороться с царящим вокруг образом образом жизни.Сами герои, Лиза и Алексей, очень банальные персонажи, они не миновали отпечатка пошлости уездной жизни, но оба способны на смелые и решительные действия во имя любви, что, несомненно, заслуживает уважения.
  • основная идея

    Основная идея рассказа заключается в том, что человек стремится быть выше предрассудков, отстаивая свое право на счастье. Достаточно выйти за рамки условностей, чтобы стать счастливым. Судьба героев по счастливой случайности сложилась удачно, а финал ознаменовался торжеством вечных ценностей: любви, семьи и дружбы.

    Рассказ заставляет читателя поверить в искренность настоящего чувства, преодолевающего все препятствия. Все внешние обстоятельства блекнут перед любовью. Смысл, заложенный А.С. Пушкин заключается в утверждении вечных ценностей и в критике классовых предрассудков. Счастью мешают социальные барьеры.

    Чему это учит?

    A.S. Пушкин заложил в рассказ определенную мораль. Человеку нужно оставаться самим собой, а не мириться с масками, которые навязывает общество.Только тогда люди начнут ценить не социальный статус, не уровень богатства, а самого человека. Так случилось с главными героями, которые выбирали друг друга, а не навешивали на них ярлыки.

    Вывод автора прост: людям нужно равенство, чтобы лучше узнать друг друга. Очевидно, что все конфликты возникают из-за незнания, потому что даже соседи могут годами не общаться друг с другом, а значит, они могут не знать истинного положения вещей. Только после нормального человеческого разговора отцы примирились, осознав, насколько глупо осуждать кого-то, кого вы даже не знаете.А их дети доказали, что крестьянам и дворянам тоже не хватает равного общения. Только разговор может их объединить, устранить все упущения и взаимные обиды. Но людям не хватает смелости отвергать социальные ярлыки, препятствующие объединению. Таким образом, автор осуждает социальное неравенство в России, разделяющее единый народ на элиту и рабов. В его рассуждениях слышен протест против крепостничества.

    Интересно? Держи это у себя на стене!
Анализ сюжета повести «Барышня-крестьянин».Характеристики героев рассказа. Общий анализ работы.

Сюжет пушкинского рассказа рассказа «Барышня-крестьянка» аналогичен сюжету известной шекспировской пьесы «Ромео и Джульетта». Главные герои обоих произведений любят друг друга и хотят быть вместе, несмотря на то, что их отцы враждуют друг с другом. Между тем, в отличие от шекспировских героев, пушкинские герои успешно преодолевают все столкновения, и в конце концов для них все заканчивается хорошо.
Сюжетная линия рассказа — тема любви. Сын помещика Берестова Алексей, встретив Лизу, дочь соседского помещика Муромского, вскоре «страстно полюбил ее»:
«Он умолял ее не лишать его одного утешения: видеть ее одну хотя бы через день, не реже двух раз в неделю », — молодой человек не может жить без девушки, так как« он уже был влюблен без памяти ».
И сама девушка, отвечая молодому человеку взаимностью, «не осталась равнодушной.«Любовь побуждает обоих часто встречаться и вскоре приводит их к мысли о женитьбе».
Между тем отцы молодых людей недолюбливают друг друга. Так, Муромский «не ладил» с Берестовым и «каждую минуту находил себе близких». шанс раскритиковать его. «В свою очередь,« ненависть к нововведениям была отличительной чертой »Берестова, осудившего идеи« англомана »Муромского. Не любивший критики Муромский ответил« взбесился и назвал свой Зойл медведем. и провинциальный ». На этом почве между помещиками разгорелся конфликт.
Герои рассказа стремятся приветствовать гостей. Итак, Муромский приветствует соседей в своем доме, даже когда его давний соперник Берестов выступает в роли гостя:
«Муромский принял соседей как можно лучше».
Дочь Муромского Лиза тоже решает принимать неожиданных гостей, но в том случае, если отец примет ее условия:
«Я приму их, если хочешь, только с согласия: как бы я ни предстал перед ними, ни на что. Я знаю, ты не будешь меня ругать », — соглашается девушка с предложением отца.
Однако, помимо стремления к принятию, персонажей охватывает и противоположное желание — отторжение. Например, Берестов грозит отвергнуть сына, если он не примет его завещание:
«Ты выйдешь замуж, или я тебя прокляну, а имение … Продам и расточу, и половину тебе не оставлю. . »
Однако Алексей отвергает предложение отца:
«Я не хочу жениться и не женюсь», — упорствует молодой человек.
Большое внимание в рассказе уделяется вопросам персонажей, принадлежащих кому-то или чему-то.Например, Берестов владеет значительным имуществом:
«Он построил дом по собственному плану, основал суконную фабрику, утроил свой доход», — помещик расширил свои владения.
Для сравнения, дворовая девочка Настя подчеркивает свою принадлежность только своей хозяйке Лизе:
«Я твоя, а не папина», — заявляет девочка дочери Муромского.
В то же время Настя изолирована от помещичьей вражды.
«И мы заботимся о господах! … Пусть старики сами за себя борются, если им весело », — уклоняется девушка от хозяйской ссоры.
Точно так же Лиза, встретив Алексея, сначала держится в стороне:
«Лиза отскочила от него и вдруг приняла такой суровый и холодный взгляд», — принимает недоступный взгляд девушка.
В рассказе часто отмечается идентичность поведения героев. Итак, у Алексея и Лизы одинаковые чувства друг к другу — «возрастающая взаимная симпатия».
«Переодетая крестьянкой», Лиза стремится быть похожей на обычную крестьянку:
«Она повторила свою роль …она говорила на крестьянском диалекте », — героиня ведет себя как крестьянка.
В то же время ряд героев рассказа часто держатся в стороне от других людей. Такова, например, «чопорная» англичанка мисс Джексон, которая, по ее словам, «умирала от скуки в этой варварской России» с чуждыми ей культурными традициями.
Пока «англоман» Муромский даже «свои поля обрабатывал … по английской методике, Берестов сознательно держался« по-русски », избегая всего чуждого народным традициям:
« Русский хлеб на чужой не родится » », — говорится в рассказе.
Таким образом, героям рассказа присуще стремление к принадлежности, принятию, идентичности и любви. Указанные требования относятся к консолидирующему типу.
Между тем герои также проявляют противоположные тенденции: к изоляции, отвержению, отчуждению, конфликтам.
Отметим, что персонажей отличает не только определенный набор стремлений, но и способы удовлетворения своих желаний. Герои также отличаются степенью самообладания.
Чувствуя любовь к Лизе после первого же свидания, Алексей настолько поглощен страстью, что хочет снова ее увидеть:
«Алексей был в восторге, он весь день думал о своем новом знакомстве; ночью образ темнокожей красавицы не давал покоя его воображению », — образ девушки не дает покоя юноше.
Алексей не знает, что под видом крестьянки Акулиной имеет дело с Лизой, и поэтому отказывается жениться на дочери Муромского. Между тем отец Алексея, не догадываясь о чувствах сына, требует, чтобы он отказался от своего упрямства и женился на Лизе:
«Даю тебе три дня подумать, а пока не смей показаться мне», Берестов грозится оставить сына без наследства.
Принимая Лизу за неграмотного сельчанина, Алексей намерен применить полученные в университете навыки для воспитания девочки, а потому берет ее под свое крыло:
«Да, хочешь, я тебя сразу научу читать и писать, «Юноша готов проинструктировать Акулину.
Молодому человеку приятно заботиться о девушке:
«Я буду сопровождать тебя, если ты боишься», — заботится Алексей о Лизе.
Между тем сам Алексей не всегда независим в принятии решений:
«Мой долг — подчиняться тебе», — признается юноша в своей зависимости от отца.
Алексей, по словам дворовой девушки Насти, «любит гоняться за девушками». Ведь уже на первом свидании, устроившись к Лизе, переодевшись простой крестьяниной, он невольно сдерживает девушку:
«Привыкший не церемониться с симпатичными сельчанами, он хотел ее обнять», а на прощание он » держал ее за руку.«
Лиза, пытаясь избавиться от возможных претензий молодого мастера, называет себя Акулиной, дочерью кузнеца:
« Акулина, — ответила Лиза, пытаясь освободить пальцы от руки Алексеевой, — отпустите, сэр; мне пора домой ».
В ходе повествования упоминается, что внешность и манеры светских дам настолько идентичны, что кажутся безличными:
« Искусство света вскоре сглаживает характер и делает души монотонными. как головные уборы »- в высшем обществе царит единообразие.
В то же время ряд персонажей выделяется среди других особенностями своего внешнего вида. Например, в ходе повествования отмечается «черта характера» уездных барышень, подчеркивающая «своеобразие» их характера. Точно так же Алексей, получивший университетское образование, выделяется своими необычными манерами в простой деревенской обстановке, а потому воспринимается местными барышнями как особенный человек:
«Он носил черное кольцо с изображением мертвой головы.Все это было в этой провинции в высшей степени новым. »
Анализ характеров персонажей повести« Барышня-крестьянка »показывает, что у героев есть потребности консолидирующего типа. Персонажи различаются как по типам стремлений, так и по способам удовлетворения своих желаний, связанных с чертами характера.
В произведении освещены вопросы принадлежности к кому-то другому.Все персонажи, так или иначе, принадлежат чему-то. В то же время одни персонажи стремятся опекать других, тем самым лишая их независимости.Иногда герои расходятся, подчеркивая свою независимость.
Многие персонажи отличаются принятием других людей. При этом герои отвергают в других то, что им не нравится. Иногда персонажи хотят держать кого-то рядом с собой, что вызывает у окружающих обратную реакцию — желание избавиться от навязчивого лечения.
В произведении неоднократно отмечается идентичность поведения некоторых персонажей, вплоть до их обезличивания. При этом подчеркивается своеобразие характера ряда персонажей.При этом проявление национальной самобытности противопоставляется модным зарубежным веяниям как чуждому образу жизни.
Сюжетообразующая линия произведения построена на соотношении противоположных тем: любви и конфликта. Главный герой полностью поглощен чувствами к героине. В то же время обстоятельства вынуждают героя, как ему кажется, отказаться от намерений жениться по любви. Между тем, в конце концов, все противоречия, возникшие между персонажами, успешно разрешаются.

Анализ персонажей, характеристика сюжета повести Барышня-крестьянин.

Пушкинская «Барышня-крестьянка» полна легкости, юмора и простоты. Рецензии, появившиеся сразу после публикации рассказа, позиционируют работу как инновационную как по форме, так и по содержанию. В общем, «Сказка Белкина», в которую вошло это произведение, — первый опубликованный прозаический опыт Пушкина. Какие нововведения внес Александр Сергеевич в литературу, разберем на примере рассказа «Барышня-крестьянин».Отзывы критиков однозначно говорят о его простоте и в то же время о глубине его смысла. Давайте рассмотрим и эти аспекты.

Пишем историю

Болдинская осень … Это один из самых продуктивных периодов творчества Пушкина. В это время из-под его гениального пера вышли «Сказки Белкина». Оказываясь на лоне природы, в окружении ярких красок осени, наблюдая за жизнью русской деревни, вдали от петербургской жизни под постоянным надзором тайной полиции, писатель здесь расслабляется и пишет «как писал не для много времени.«За эти три коротких месяца А.С. Пушкин создает как поэтические произведения, так и драматические. Именно здесь, в Болдино, писатель пробует себя в качестве прозаика.

Пушкин вынашивал идею о том, что проза должна быть простой и лаконичной. Писатель считает, что подобные творения должны описывать российскую действительность такой, какая она есть, без приукрашивания. Путь к написанию художественных произведений прозы был нелегким, потому что в то время больше предпочтения отдавалось поэзии и соответствующему поэтическому языку.Перед Пушкиным стояла очень непростая задача: обработать языковые средства так, чтобы они соответствовали «языку мысли».

Обратимся к последнему рассказу из цикла «Барышня-крестьянка». Отзывы говорят о том, что он легко читается и имеет простой сюжет.

Произведение рассказывает о двух помещичьих семьях: Берестовых и Муромских. Они не ладят друг с другом. В семье первого хозяина воспитывается сын Алексей. Лиза — дочь второго. Отцы-домовладельцы сильно отличаются друг от друга.Если Берестов — успешный бизнесмен, его любят и уважают в районе, то Муромский — типичный представитель помещичьего сословия — неумелый хозяйственник, настоящий хозяин.

Молодой Берестов готовится стать военным, но его отцу эта идея не очень нравится, поэтому он держит сына в деревне, рядом с собой. Его приятная одноразовая внешность делает Алексея популярным среди дочерей местных дворян. О его существовании Лиза Муромская узнает от служанки Насти (ее сердце тоже покорил молодой хозяин).Девушка так описала Алексея своей любовнице, что он для нее тоже стал романтическим идеалом. Лиза, мечтающая познакомиться с молодым Берестовым, переодевается в крестьянский костюм и идет в рощу, где он обычно охотится.

Молодые люди встречаются и влюбляются друг в друга. Юная Муромская представляется дочерью местного кузнеца Акулина. Алексей не боится ее социального статуса, он мечтает продолжить встречи с девушкой. Несчастный случай нарушает обычный ход вещей.Во время совместной охоты лошадь Муромского пронесла, Берестов пришел ему на помощь — и отношения между ними стали теплее. Все дошло до того, что они сговорились выдать детей замуж.

Приехав с отцом на обед к Муромским, Алексей не узнает Акулину в Лизе: девушка сильно меняет внешность, при разговоре хрипит. Встречи молодежи продолжаются. Алексей решает жениться на крестьянке, о чем сообщает ей в письме. Придя объясниться к Муромскому, он встречает Лизу-Акулину, читающую его письмо.

Главные герои

Вот какая она — пушкинская «Барышня-крестьянка». Содержание, как видим, не усложнено дополнительными смыслами, все четко очерчивает повседневную жизнь дворян и крестьян.

Давайте подробнее рассмотрим главных героев рассказа. Лиза Муромская — семнадцатилетняя девочка, дочь помещика. Следует сказать, что А.С. Пушкин первым заговорил о дочерях помещиков. Это тоже Татьяна Ларина в «Евгении Онегине».Эти девушки чистые, мечтательные, воспитаны на французских романах. При этом Лиза умеет по-настоящему любить, отдаваться этому чувству, она не умеет лгать и лицемерить — все ее чувства искренни. Следует сказать, что она тоже очень умная. Существовавшие в 19 веке правила приличия не позволяли девушке познакомиться с молодым человеком без объявления и представления, поэтому Лиза придумывает комедию с переодеванием.

Следующий герой повести «Барышня-крестьянин», отзывы о котором всегда положительные, — Алексей Берестов.Изначально читатель узнает о нем из уст Насти, горничной Лизы. Она представляет его как неприступного сердцееда, покрытого разными секретами. На самом деле молодой человек — искренний молодой человек, способный по-настоящему любить, искренне, не ставя классовых границ.

Отцы молодых людей, с одной стороны, очень похожи (вдовцы, посвятившие всю жизнь воспитанию единственных детей, гостеприимные, амбициозные), а с другой — совершенно разные.Это влияет на способ ведения домашнего хозяйства. Если Берестов — предприимчивый предприниматель, успешный и зажиточный, то увлечение Муромского английскими манерами не привело к процветанию: даже его имение было заложено. Однако помирившись, помещики понимают, что благодаря детскому браку они могут создать очень влиятельный союз.

«Барышня-крестьянка» — повесть, пародирующая известные многим «сквозные» сюжеты. Прежде всего, это тема двух враждующих семей, восходящая к творчеству Шекспира.Однако Пушкин переосмыслил сюжет, и его история заканчивается примирением и счастливым союзом молодых людей.

Есть еще одна сквозная тема: «Барышня-крестьянка» также поднимает социальные проблемы. О такой неравной любви Карамзин написал в своей знаменитой «Бедной Лизе». Однако Пушкин снова играет с сюжетом, и его повествование не заканчивается трагическим разрывом, основанным на различиях в происхождении персонажей. Название и эпиграф к рассказу не случайны: они указывают на то, что кроме платья, страны и помещика, Лизу от Акулиной ничто иное не отличает — стерта социальная линия.

Жанровое своеобразие

По жанру «Барышня-крестьянка» — рассказ. Давайте это докажем. Есть два главных героя, объединенных одной сюжетной линией, и их персонажи на протяжении всего произведения остаются неизменными (в отличие, например, от романа).

Здесь важно другое: Пушкин противопоставляет реальную жизнь романтическому отношению к ней, воспринятому предыдущими авторами. Он пытается донести до читателя представление о непредсказуемости жизни, невозможности загнать ее в определенные рамки.Отсюда иногда откровенное высмеивание особенностей романтических произведений.

Яркий тому пример — молодой Берестов, ведущий загадочный, замкнутый образ жизни, переписывающийся с пришельцем из Москвы. Однако он оказывается пылким, искренним молодым человеком с солнечным ожогом на лице (эта ироническая деталь подчеркивает ошибочность первоначальных суждений читателя).

Анализ художественных медиа

Что касается использования средств выражения, то здесь Пушкин очень скуп. Чтобы добиться простоты прозы, не перегружать повествование лишними деталями, автор не использует поэтических украшений.Он сам по этому поводу сказал: «Проза должна не петь, а говорить».

Пушкин отверг восклицания, пышные метафоры, страстные сравнения, как это было, например, у Карамзина. Поэтому произведение «Барышня-крестьянка», как и весь цикл «Сказок Белкина», отличается скупостью художественных средств. Знакомство с персонажами происходит без лишних прелюдий — читатель сразу погружается в рассказ.

Главный акцент писателя делается не на подробном описании внешнего вида и психологического портрета героев, а на их действиях, которые характеризуют персонажа гораздо лучше простых слов.

Место в «Сказках Белкина»

«Барышня-крестьянка» заканчивает «Сказку Белкина» не случайно. Она является своеобразной точкой во всех этих сюжетах, дополняет их, вселяет в читателя надежду на лучшее.

В отличие от «смотрителя вокзала», родители и дети воссоединяются, и судьба не вмешивается в ход жизни — Лиза создает ее сама, переодеваясь, играя роль.

Из всех произведений, вошедших в «Сказку Белкина» Александра Сергеевича Пушкина, «Барышня-крестьянка» — самое яркое и доброе произведение.В нем нет ни трагической смерти, как в The Station Keeper, ни страшной тайны, как в The Shot, ни любовного испытания, как в Blizzard. Но есть любовь, веселая и игривая, ведь в самой истории есть любимая тема всех комиков — переодевание (как, например, в комедии Уильяма Шекспира «Двенадцатая ночь»). Воспитанная отцом и избалованная им семнадцатилетняя барышня Лизавета Муромская, прочитав сентиментальные и романтические сказки, придумала идеал своего возлюбленного: непременно бледный, грустный и загадочный.Но на самом деле объектом ее вздохов оказывается румяный и жизнерадостный молодой человек Алексей Берестов, способный не только пленить сердца представителей высшего общества, но и играть с дворовыми девушками в горелках. Лиза понимала: молодой Берестов, о котором ходили слухи, что он страдает безответной любовью, поэтому был холоден ко всем барышням (ведь это модно в обществе), весел и мил только с простыми бабами. И героине ничего не остается, как замаскироваться под простую крестьянку, чтобы познакомиться с интересующим ее юным мастером.Ситуация осложняется тем, что родители юных героев — русский помещик Берестов и англоман Муромский — давно недолюбливают друг друга. В романе «Дубровский» такая неприязнь между соседями привела к гибели отца и трагической судьбе сына Дубровского, который был вынужден вместе со своими крестьянами заняться грабежом. Но в «Крестьянине», к счастью, эта вражда заканчивается так же неожиданно, как и началась, продолжаясь не только примирением помещиков и дальнейшими дружескими отношениями, но и последующим сватовством.Неслучайно Пушкин пишет с иронией: «Таким образом, давняя и глубоко укоренившаяся вражда, казалось, вот-вот закончится из-за боязни крошечной кобылы». Так что эта история больше похожа на пародию на очередной шекспировский рассказ о враждующих семьях Монтекки и Капулетти. Знакомство Лизы Муромской, представившейся дочерью кузнеца Акулиной, перерастает в романтические отношения. Алексея шокирует рассудительность и образованность «обычной крестьянки» (его даже не удивляет, что она научилась писать всего за три дня), его привлекает не только отсутствие в ней кокетства, но и красота темнокожей женщины, потому что девушки из высшего общества сохранили белизну своей кожи не так, как темнокожие крестьянки, ставшие такими от многочасовой работы в поле на солнышке.К тому же отношения с девушкой из простого народа имели для Алексея прелесть новизны: Акулина интересовала его своей оригинальностью и цельностью. Постепенно молодой человек настолько привязался к «Акулине», что задумал жениться на ней. Он прекрасно понимал, что они разделены классовым неравенством. И когда отец настаивает на женитьбе сына на пафосной выходке Лизы, которую Алексей видел в гостях у Муромских (читатель знает, что Лиза снова изменила внешность до неузнаваемости), в какой-то момент он готов отдаться «романтике». идея жениться на крестьянке и жить своим трудом.«Даже угроза отца сделать его нищим не подействует на него, если он не женится, то есть фактически не исполнит волю отца. Неизвестно, чем бы закончились эти события для главных героев, если бы не случайность: решив рассчитывать на рассудительность не отца, а Лизина, Алексей едет в Муромский и встречает свою дорогую Акулину.Автор даже не считает нужным описывать исход событий — финал понятен читателю: он не подвергает героев испытаниям, а просто позволяет им держаться вместе.Так история, начавшаяся очень грустно, превращается в веселую шутку, а озорная, шалунья Лизавета в нужный момент превращается в барышню, потом в мужичку. К счастью для него, герой узнает, что симпатичная барышня и милые его сердцу крестьянки — одно и то же лицо.

Анализ «Барышни-крестьянки» Пушкина. Композиционный анализ рассказа барышни-крестьянки по пушкину Конфликт в творчестве барышни и крестьянки

Семнадцатилетняя барышня Лизавета Муромская, воспитанная отцом и избалованная им, после прочтения сентиментальных и романтических рассказов придумала идеал своего возлюбленного: непременно бледный, грустный и загадочный.Но на самом деле объектом ее вздохов оказывается румяный и жизнерадостный молодой человек Алексей Берестов, способный не только пленить сердца представителей высшего общества, но и играть с дворовыми девочками в горелках. Лиза понимала: молодой Берестов, о котором ходили слухи, что он страдает безответной любовью, поэтому был холоден ко всем барышням (ведь это модно в обществе), весел и мил только с простыми бабами. И героине ничего не остается, как переодеться простой крестьянкой, чтобы встретить интересующего ее молодого мастера.

Знакомство Лизы Муромской, представившейся дочерью кузнеца Акулиной, перерастает в романтические отношения. Алексей шокирован рассудительностью и образованностью «Обычная крестьянка» (его даже не удивляет, что она научилась писать всего за три дня), его привлекает не только отсутствие в ней кокетства, но и красота темнокожей женщины, потому что девушки из высшего общества сохранили свою белизну кожи, чтобы не походить на смуглых крестьян, ставших таковыми от многочасовой работы в поле на солнце.

Кроме того, отношения с девушкой из простого народа имели для Алексея прелесть новизны: Акулина интересовала его своей оригинальностью и цельностью. Постепенно молодой человек настолько привязался к «Акулине», что задумал жениться на ней. Он прекрасно понимал, что они разделены классовым неравенством. И когда отец настаивает на женитьбе сына на пафосной выходке Лизы, которую Алексей видел в гостях у Муромских (читатель знает, что Лиза снова изменила внешность до неузнаваемости), в какой-то момент он готов сдаться «Романтика» думал жениться на крестьянке и жить своими трудами »… Даже угроза отца сделать из него нищего не действует на него, если он не женится, то есть, по сути, не исполняет волю отца.

Неизвестно, чем закончились бы эти события для главных героев, если бы не случайность: решив рассчитывать на рассудительность не отца, а Лизина, Алексей едет в Муромский и встречается со своей дорогой Акулиной. Автор даже не считает нужным описывать исход событий — финал понятен читателю: он не подвергает героев испытаниям, а просто позволяет им держаться вместе.

Так история, начавшаяся очень грустно, превращается в веселую шутку, а озорная, шалунья Лизавета в нужный момент превращается в барышню, то теперь в крестьянку. На его счастье, герой узнает, что симпатичная барышня и дорогая его сердцу крестьянка — одно и то же лицо.

  • «Барышня-крестьянка», краткое содержание повести Пушкина
  • «Капитанская дочка», краткое содержание глав повести Пушкина
  • «Борис Годунов», анализ трагедии Александра Пушкина

«Крестьянская барышня» основная мысль выражена в эпиграфе к повести Пушкина: не платье красит человека, а подлинная красота — это красота Души, и она не зависит от положения человека. в обществе.

Основная идея «Барышня крестьянка»

Сюжет : история любви двух молодых людей, детей знати.

Это произведение о том, как богатая барышня представилась крестьянкой и хотела выйти замуж за богатого красивого молодого графа. Девушка была вынуждена пойти на это, так как родители не общались. В конце концов, все разоблачается, они женятся и живут долго и счастливо.

Эта история о вечных ценностях: любви, взаимопонимании, прощении, прекрасных человеческих отношениях без обмана, без притворства.Глубина рассказа в том, что главными ценностями в человеке Пушкин провозглашает простоту, ум, живость, умение быть верным своим чувствам, таких людей автор «награждает» счастьем.

Мы убедились, что простое на первый взгляд произведение Пушкина имеет глубину: оно говорит о ценности простоты в человеке, естественности в проявлении чувств и верности в любви.

Основная идея пушкинского рассказа «Барышня-крестьянка» — показать читателю, как разные жизненные происшествия и ситуации могут повлиять на судьбу человека.Что все условности блекнут перед чувствами. Ведь Берестов, носивший дворянский титул, был готов жениться на простой крестьянке, что было немыслимо для того времени. Он был готов отказаться от богатой жизни, от наследства, пойти против воли отца ради своей любви.

Первая ассоциация, которая возникает, когда мы слышим имя Пушкина, — это «поэт». Однако не менее красива проза Александра Сергеевича. Рассказы писателя поражают красочными образами, затейливыми сюжетами с интересными поворотами и конфликтами.Ярким образцом прозы А. Пушкина является повесть «Крестьянка». Школьники изучают его в 6-м классе. Предлагаем вам ознакомиться с разбором работы, что значительно облегчит подготовку к уроку. Для удобства публикация содержит два анализа — краткий и полный.

Краткий анализ

Год написания — 1830.

История создания — Осень 1830 года А.С. Пушкин провел в Болдино из-за вспышки холеры.Этот период — один из самых продуктивных в творчестве писателя. За три месяца была написана серия прозаических произведений, изданных в 1831 г. отдельной книгой «Рассказы покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.».

Тема — Основные темы произведения — любовь и обман.

Композиция — Организацию рассказа сложно назвать сложной. Сюжет развивается линейно от экспозиции до развязки. Экспозиция довольно объемная, поскольку в ней автор не только знакомит с героями, но и рассказывает о причинах их неприязни.

Жанр — Рассказ.

Направление — Реализм.

История создания

История создания произведения связана с поездкой Александра Сергеевича в Болдино. Там писатель был вынужден остаться из-за вспышки холеры. В Болдино он провел 3 осенних месяца, в течение которых работал в литературной сфере. Период Болдина оказался очень продуктивным. Из пера А.С. У Пушкина вышли как поэтические, так и прозаические шедевры.

Особое внимание обращается на цикл произведений «Рассказы покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.». … Там же была «Барышня-крестьянка». Повесть написана в 1830 году. Уже в 1831 году она стала известна широкому кругу писателей.

Публикуя произведение, Александр Сергеевич очень переживал, как его воспримут читатели и критики. Дело в том, что основу сюжета, а также художественную технику масок или переодеваний Пушкин позаимствовал у своих отечественных и зарубежных коллег по перу.

Тема

В «Барышне-крестьянке» анализ следует начинать с описания основных мотивов. Их анализ также поможет вам понять суть истории.

Рассказ основан на традиционной литературе , тема любви … В контексте этого мотива проблематичный , в котором отражены как моральные, так и социальные аспекты жизни. Можно выделить следующие Проблемы : заимствование чужой культуры, обман, положение крестьян и представителей высшего сословия, дружба.

«Барышня-крестьянка» начинается с рассказа о семьях Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского. Хозяева не ладят друг с другом из-за разницы во взглядах. Его сын Алексей приезжает в деревню к Берестову. Молодой человек красив, образован и хорошо воспитан. Слухи о его прибытии быстро распространяются по деревне. Лиза, дочь Муромского, выражает желание познакомиться с Алексеем. Девушка не знает, как это делать.Настя, горничная молодой барышни, учит ее, как это делать правильно. Так начинаются главные приключения истории.

Лиза маскируется под крестьянина и устраивает «случайную» встречу с Алексеем, выдавая себя за дочь местного кузнеца. Кстати, крестьянское платье очень идет барышне. Постепенно молодые люди влюбляются друг в друга. Лиза боится, что молодой человек узнает правду и тогда их отношения закончатся. После череды забавных ситуаций с переодеванием правда все же всплывает.Тем не менее история заканчивается благополучно, поскольку отцам Лизы и Алексея удается помириться до этого времени.

Прочитав произведение, становится понятным значение названия рассказа . Название отражает переодевание главного героя.

Сюжетная идея — показать, что рано или поздно любой обман раскрывается, поэтому нельзя прибегать ко лжи, даже если она безобидна.

Основная идея — настоящая любовь сильнее обманов и ссор.Откровенно говоря, с близкими честно, этому автор учит читателей.

Композиция

Характеристика композиции — обязательный пункт плана анализа художественного произведения. Организация анализируемого рассказа проста, тем не менее, есть некоторые особенности композиции. Сюжет развивается линейно от экспозиции до развязки. Экспозиция довольно объемная, поскольку автор подробно описывает жизнь и повадки двух помещиков и их семей.В обычном понимании развязки нет. Автор намекает, чем заканчивается рассказ, но оставляет за читателем право делать собственные выводы.

Жанр

Жанр произведения — рассказ, так как он среднего размера, система образов, задачи довольно разветвленные. В произведении развивается несколько сюжетных линий. Повесть Александра Пушкина «Барышня-крестьянка» написана в духе реализма.

Тест продукта

Рейтинг анализа

Средняя оценка: 3.9. Всего получено оценок: 453.

Повесть «Барышня-крестьянка» входит в цикл знаменитых пушкинских «Сказок Белкина», созданных писателем в болдинский период. Задуманные Пушкиным в 1829 году, они вышли отдельным сборником. Болдинская осень (1830 г.) стала одним из самых плодотворных периодов в творчестве писателя. «Барышня-крестьянка» — книга, завершающая цикл из пяти рассказов.

Многие исследователи считают, что сюжет повести во многом повторяет другое известное произведение современника Пушкина — Н.М. Карамзин. Бедная Лиза — одно из первых произведений сентиментализма в русской литературе. Написанная в 1792 году история вызвала споры в литературных и общественных кругах. Трагическая история любви крестьянки Лизы к молодому дворянину Эрасту была восторженно воспринята читателями и впоследствии неоднократно интерпретировалась другими авторами.

Однако многие сюжеты пушкинского цикла перекочевали на страницы книги из жизни. Воспоминания и бытовые истории, услышанные и замеченные писателем, легли в основу «Выстрела», «Вьюги» и других рассказов.Но «Барышня-крестьянка» в большей степени связана с преломлением в сознании Пушкина существующих литературных традиций, которые писатель видоизменил по замыслу автора.

Жанр, направление

«Сказки Белкина» — первое прозаическое произведение Пушкина, изданное при жизни автора. Пять рассказов из уст литературного рассказчика Ивана Петровича Белкина, записавшего услышанные им от разных людей рассказы, формально представляют собой отдельные сюжеты, но внутренне связаны, составляя единое целое.Каждая история идеологически дополняет другую, усиливая влияние каждой последующей.

Сказка Белкина — яркий образец реалистической прозы. От имени условного рассказчика Пушкин делится с читателем серией научно-популярных рассказов, герои которых лишены статики, они правдоподобны и правдоподобны. Неслучайно в предисловии упоминается тот факт, что Белкин необразован и не занимается литературной деятельностью. Такой подход убеждает читателя в достоверности изображенных событий.Устаревшие, глубоко укоренившиеся в литературе романтические ситуации и персонажи проигрывают очевидной простоте и неприхотливости пушкинских сюжетов, герои которых помещены в необычные, но вполне вероятные жизненные обстоятельства, действительно отражающие жизнь.

«Барышня-крестьянка» — это рассказ, который несколько отличается от других тем, что в нем больше озорного и комического. Отвергая романтический шаблон с его трагическим финалом, Пушкин счастливо разрешает любовный конфликт, как бы предлагая свой вариант традиционной в литературе истории неравноправной любви.В отличие от истории о бедной Лизе, социальные барьеры между любящими сердцами Лизы и Алексея разрушены, что создает пространство для счастливой, хотя и заведомо мещанской жизни героев.

Значение имени

Название рассказа тесно связано с его сюжетом. Крестьянка — главная героиня повести — дочь уездного помещика Муромского Лизавета Григорьевна.

Переодетая крестьянином, Лиза выдает себя за дочь местного кузнеца.Таким образом, деревенская девушка Акулина, встреченная Алексеем Берестовым в лесу, и барышня Лиза — один и тот же персонаж.

Суть

Основные события повествования разворачиваются вокруг двух дворянских семей — Берестовых и Муромских, которые живут по соседству. Отцы семейств не ладят между собой, поскольку консервативный Берестов осуждает англоманию своего соседа. Дочь Муромского, Лиза, хочет познакомиться с Алексеем Берестовым, но ссора между отцами создает препятствие для встречи.

Переодетая крестьянином, Лиза встречает Алексея в лесу и представляется Акулиной, дочерью деревенского кузнеца. Вдохновленный знакомством, Алексей учит необразованную девушку читать и писать, поражаясь скорости, с которой она учится. Между тем отец Берестов во время охоты не справляется с лошадью и случайно попадает в дом Муромских. В результате отцы детально узнают друг друга и примиряются.

Отец Лизы приглашает к себе Берестова и его сына.Лизе удается избежать разоблачения. Она идет ужинать, одетая в нелепую одежду, накрашенная и белая. Алексей ее не узнает. Отцы, сумевшие за короткое время подружиться, решают выдать детей замуж. Алексей полон решимости пойти против воли отца и тайно жениться на Акулине. Он идет в дом Муромских и узнает в девушке Лизе свою Акулину. Это сюжет рассказа.

Главные герои и их характеристики

  1. Лиза Муромская — главная героиня повести, дочь помещика Григория Ивановича Муромского, красивая и жизнерадостная девушка.Игривая и легкомысленная, она, с одной стороны, способна на шалость, с другой — на смелый и решительный поступок. «Она была единственным и, следовательно, испорченным ребенком». Получив хорошее образование, девушка хорошо разбирается в музыке и искусстве, изучает языки, но в глубине души Лиза — романтично вырезанная натура. Она верит в любовь, поэтому искренне интересуется Алексеем Берестовым, который, по слухам, сконцентрировал в себе целый набор истинно романтических качеств.Переодетая крестьянином, Лиза проявляет чудеса воображения и долгое время притворяется необразованной дочерью кузнеца. Она сочетает в себе веселый и легкий характер с удивительной способностью любить. Она лишена чопорности и надменности, поэтому в образе крестьянской девушки Лиза настолько органична, что Алексей не уличит ее во лжи. Естественность ее поведения, острый ум и удивительная красота — все в целом привлекает героя.
  2. Берестов Алексей — Сын Берестова после университета приехал в село навестить отца.Он мечтает стать военным, что вполне соответствует его внешности: высокий, статный, привлекательный молодой человек становится главным поводом для пересуд у участковых девушек. «Девушки взглянули на него, а другие заглянули». Сам Алексей создает еще большую ауру таинственности, казаясь девушкам мрачным и разочарованным, рассказывая им «о потерянных радостях и о своей увядшей молодости», и вообще проявляет себя как опытный бабник. Но в целом Алексей простой и хороший человек, честный и добрый.Влюбившись в крестьянку Акулину, герой настолько искренен в своих чувствах, что готов жениться на ней вопреки воле отца.
  3. Темы и проблемы

  • Основная тема рассказа любовь, конечно. Любовь становится главной движущей силой развития действия. Все внешние обстоятельства бледнеют перед взаимным расположением героев.
  • Юмор. Кроме того, в «Барышне-Крестьянке» читатель найдет очевидную комичность ситуации.Но юмор рассказа добрый и легкий, заставляющий улыбнуться счастливой абсурдности происходящих событий, в центре которых находятся герои. Например, Пушкин очень иронично рисует образ Муромского в своем желании построить свою жизнь по-английски. Англомания также является своеобразным проявлением стереотипной дворянской жизни.
  • Проблемная «Барышни-крестьяне» тесно связано с отрицанием предрассудков общества, в данном случае округа.Стереотипы и условности окружения проявляются и в жизни героев: благородный статус обязывает их вести жизнь, которая им не нравится, жениться против своей воли.
  • Conflict … Чтобы быть по-настоящему искренними, герои вынуждены постоянно бороться с царящим вокруг них образом жизни. Сами герои, Лиза и Алексей, очень банальные персонажи, они не избежали отпечатка пошлости уездной жизни, но оба способны на смелые и решительные действия во имя любви, что, несомненно, заслуживает уважения.
  • основная идея

    Основная идея рассказа заключается в том, что человек стремится быть выше предрассудков, отстаивая свое право на счастье. Достаточно выйти за рамки условностей, чтобы стать счастливым. Судьба героев по счастливой случайности сложилась удачно, а конец ознаменовался торжеством вечных ценностей: любви, семьи и дружбы.

    Рассказ заставляет читателя поверить в искренность настоящего чувства, преодолевающего все препятствия. Все внешние обстоятельства блекнут перед любовью.Смысл, заложенный А.С. Пушкин заключается в утверждении вечных ценностей и в критике классовых предрассудков. Счастью мешают социальные барьеры.

    Чему это учит?

    A.S. Пушкин заложил в рассказ определенную мораль. Человеку нужно оставаться самим собой, а не мириться с масками, которые накладывает на себя общество. Только тогда люди начнут ценить не социальное положение, не уровень достатка, а саму личность. Так случилось с главными героями, которые выбирали друг друга, а не навешивали на них ярлыки.

    Вывод автора прост: людям нужно равенство, чтобы лучше узнать друг друга. Очевидно, что все конфликты возникают из-за незнания, потому что даже соседи могут годами не общаться друг с другом, а значит, они могут не знать истинного положения вещей. Только после нормального человеческого разговора отцы примирились, осознав, насколько глупо осуждать кого-то, кого вы даже не знаете. А их дети доказали, что крестьянам и дворянам тоже не хватает равного общения. Только разговор может их объединить, устранить все упущения и взаимные обиды.Но людям не хватает смелости отвергать социальные ярлыки, препятствующие объединению. Таким образом, автор осуждает социальное неравенство в России, разделяющее единый народ на элиту и рабов. В его рассуждениях слышен протест против крепостничества.

    Интересно? Держи это у себя на стене!

Дочь помещика Александра Пушкина

В одной из наших далеких губерний было имение Ивана Петровича Берестова. В юности он служил в гвардии, но, оставив армию в начале 1797 года, удалился в свою загородную резиденцию и там остался.Он женился на жене из бедной знати, и, когда она умерла во время родов, он оказался задержанным по хозяйству на одном из своих далеких полей. Его повседневные занятия вскоре принесли ему утешение. Он построил дом по своему собственному плану, основал собственную суконную фабрику, стал самим себе аудитором и бухгалтером и стал считать себя самым умным парнем во всем округе. Соседи, которые приходили к нему в гости и приводили свои семьи и собак, очень старались не противоречить ему.Его повседневным платьем было короткое вельветовое пальто; по праздникам он носил сюртук из сукна собственной фабрики. Его отчеты занимали большую часть его времени, и он ничего не читал, кроме Senatorial News . В целом, хотя его считали гордым, его не недолюбливали. Единственным человеком, который никогда не мог с ним поладить, был его ближайший сосед Григорий Иванович Муромский. Истинный русский барин , он растратил в Москве большую часть своего имения и, потеряв жену и деньги, удалился в свое единственное оставшееся имущество, и там продолжил свое расточительство, но по-другому.Он разбил английский сад, на который потратил почти весь оставшийся доход. Его женихи были одеты в английские ливреи. Его дочь учила английская гувернантка. Он обрабатывал свою землю по английской системе. Но иностранное сельское хозяйство не выращивает русскую кукурузу.

Итак, несмотря на пенсию, доход Григория Ивановича увеличивался. не увеличивать. Даже в деревне у него была способность создавать новые долги. Но он не был дурак, говорили люди, потому что он не был первым землевладельца во всей этой провинции, чтобы заложить свою собственность в правительство — процесс, который тогда обычно считался одним из величайших сложность и риск? Среди его недоброжелателей Берестов, яростный ненавистник нововведений, было самым суровым.Говоря о соседском Англомании, он с трудом сдерживал свои чувства, и не упустил возможности для критики. На комплимент от посетителя в свое имение он отвечал с понимающей улыбкой:

«Да, мое хозяйство не такое, как у Григория Ивановича. Я не могу позволить себе разрушить свою страну по английской системе, но я удовлетворен тем, что избежал голодной смерти по русской ».

Обязательные соседи сообщили Григорию об этих и других шутках, с собственные дополнения и комментарии.Англо-маньяк был как как журналист, раздраженный этой критикой, и гневно сослался на его критику как оленя и медведя.

Когда сын Берестова вернулся домой, отношения обострились. Имея закончил университетскую карьеру, хотел пойти в армию; но его — возразил отец. К государственной службе молодой Берестов не имел вкуса. Ни один из них не уступил, поэтому молодой Алексис занялся жизнью страны джентльмен, и чтобы быть готовым к чрезвычайным ситуациям, отрастил усы. Он был действительно красивым парнем, и действительно было бы жаль никогда не втиснуть свою прекрасную фигуру в военную форму, а вместо этого показывать свои широкие плечи на коне, чтобы окружить их офисный стол.Всегда передовой в охотничьем поле и всадник, было совершенно ясно, заявили соседи, что он никогда не сможет хороший чиновник. Застенчивые барышни взглянули, а смелые уставились на ему в восхищении; но он не обращал на них внимания, и каждый мог только объясняют его безразличие какой-то предшествующей привязанностью. На самом деле было в частном обращении, скопировано с конверта, написанного его почерком, этот адрес:

А.Н.П.,
Забота Акулины Петровны Курочкиной,
напротив Алексеевского монастыря.

Те читатели, которые не видели нашей деревенской жизни, вряд ли смогут осознать очарование этих провинциальных девушек. Дышать чистым воздухом под тенью их яблонь, их единственное знание мира черпается из книги. В одиночестве и безудержности их чувства и страсти рано развиваться до такой степени, которая неизвестна более оживленным красоткам наших городов. Для них звон колокольчика — событие, поездка в ближайший город эпохи, и шанс побывать в долгой, иногда вечной память.Над их странностями он может смеяться, кто захочет, но поверхностно насмешки не могут умалить их настоящих достоинств — их индивидуальности, которая, таким образом, говорит Жан Поль, это необходимый элемент величия. Женщины в большом города могут быть более образованными, но выравнивающее влияние мира скоро делает всех женщин такими же похожими, как их собственные головные уборы.

Не считайте это осуждением. Еще как древний писатель говорит nota nostra manet.

Можно представить, какое впечатление произвел Алексей на нашу страну.Он был первым мрачным и разочарованным героем, которого они когда-либо видели; первый, кто когда-либо заговорил с ними об исчезнувших радостях и омраченном прошлом. Кроме того, на нем было черное кольцо со смертью головы. Все это было в новинку в этой провинции, и все барышни сходили с ума.

Но та, в чьих мыслях он пребывал наиболее глубоко, была Лиза, или, как старый Англо-маньяк называл ее Бетти, дочерью Григория Ивановича. Их отцы не навещали, поэтому она никогда не видела Алексис, который был единственная тема разговоров между ее юными соседями.Она была всего семнадцать, с темными глазами, освещающими ее красивое лицо. Единственный, и, следовательно, избалованный ребенок, полный жизни и озорства, она была восторг ее отца и отвлечение гувернантки, мисс Джексон, чопорная старая дева сороковых годов, припудрившая лицо и почернела брови, дважды в год читала Памелу, получала зарплату в 2000 рублей, а в варварской России чуть не до смерти заскучал.

Горничная Лизы Настя была старше, но такая же взбалмошная, как и ее хозяйка, которая очень любил ее и считал ее наперсницей во всех ее секретах и как соучастник заговора в ее озорстве.

На самом деле, ни одна из ведущих леди не играла и половины такой важной роли во французском трагедия, которую разыграла Настя в деревне.

Саид Настя, одевая свою барышню:

«Могу я пойти сегодня в гости к другу?»

«Да. Где?»

«К Берестовым. Сегодня именины повара. Он звонил вчера, чтобы пригласить нас на ужин ».

«Тогда, — сказала Лиза, — хозяева ссорятся, а слуги угощают одного. Другая.»

«И какое это имеет для нас значение?» — сказала Настя.«Я принадлежу тебе и не твоему отцу. Вы еще не поссорились с молодым Берестовым. Пусть старики сражаются, если им угодно ».

«Настя! попробуйте увидеть Алексея Берестова. Вернись и расскажи мне все о его.»

Настя обещала; Лиза целый день ждала ее с нетерпением. Вечером вернулась.

«Ну, Лизавета Григорьевна!» — сказала она, входя в комнату.

«Я видел молодого Берестова. Я хорошо его разглядел. Мы провели целый день вместе.”

«Как так? Расскажи мне об этом все.»

«Конечно? Мы начали, я и Аниссия …

«Да, да, знаю! Что тогда?»

«Я лучше расскажу по порядку. Мы как раз успели обед; комната была довольно заполнена. Были Захарьевские, жена и дочери управляющего, Шлупинские …

«Да, да! А Берестов?

«Подожди немного. Мы сели обедать. Жена управляющего занимала место честь; Я сидел рядом с ней, и ее дочери были раздражены; но что мне делать уход!»

«Ой, Настя! Как вы утомительны этими вечными подробностями! »

«Как вы нетерпеливы! Ну а потом мы встали из-за стола — мы были просидела часа три, и это был великолепный званый обед, синие, красные и полосатые кремы — потом мы пошли в сад поиграть в поцелуй в кольце, когда появился молодой джентльмен.”

«Ну, это правда? Он такой красивый?

«Замечательно красивый! Я могу сказать красиво. Высокий, статный, с прекрасный цвет. »

«Действительно! Я думал, что его лицо было бледным. Ну как он тебя поразил — Был он меланхоличный и задумчивый? »

«О нет! Я никогда не видел такого сумасшедшего. Ему пришло в голову присоединяйся к нам на поцелуях в ринге ». «Он играл в поцелуй в ринге! это невозможно.»

«Нет, это вполне возможно; а что еще ты думаешь? Когда он поймал один он поцеловал ее.- Конечно, можешь солгать, Настя, если хочешь.

«Как вам угодно, мисс, только я не вру. Я едва мог уйти от него. Действительно, он провел с нами целый день ».

«Почему тогда люди говорят, что он влюблен и ни на кого не смотрит?»

«Я не знаю, мисс. Он слишком много смотрел на меня и Таню тоже, дочь управляющего, да и у Паши тоже. Фактически, он никого не игнорировал. Он такой дикий парень! »

«Это удивительно; и что слуги говорят о нем? »

«Говорят, он великолепный джентльмен — такой добрый, такой живой! У него есть только один недостаток: он слишком любит девушек.Но я не думаю, что это так большая ошибка. Со временем он станет более устойчивым ».

«Как бы я хотела его видеть», — вздохнула Лиза.

«А почему нельзя? Тугилово всего в миле. Прогуляйтесь в этом направление, или поездка, и вы обязательно его встретите. Он взваливает на плечи пистолет и стреляет каждое утро ».

«Нет, никогда не годится. Он бы подумал, что я бегу за ним. Кроме того, наши отцы поссорились, поэтому мы с ним с трудом могли устроить Дружба.Ох, Настя! Я знаю, что буду делать. Я оденусь как крестьянин ».

«Достаточно. Наденьте грубую рубашку и сарафан и отправляйтесь в путь. смело за Тугилово. Берестов никогда не будет скучать по тебе, я тебе обещаю.

«Я прекрасно говорю по-мужски. Ох, Настя, милая Настя, какая счастливая мысль! » и Лиза легла спать, решив провести ее план. На следующий день она приготовилась. Она пошла на рынок за какое-то грубое полотно, немного темно-синего материала и несколько медных пуговиц, и из них с Настей скроили сорочку и сарафан . Все горничных посадили шить, и к вечеру все было готов.

Примеряя свой новый костюм перед стеклом, Лиза сказала себе. что она никогда не выглядела так хорошо. Потом она начала ее репетировать встреча с Алексеем. Сначала она низко поклонилась ему, проходя мимо, затем она продолжала кивать головой, как мандаринка. Затем она обратилась ему на крестьянском наречии, ухмыляясь и застенчиво пряча лицо за спиной ее рукав. Настя полностью одобрила выступление.Но есть была одна трудность. Она пыталась перейти двор босиком, но стебли травы кололи ее нежные ноги, а гравий причинял невыносимое боль. Настя снова пришла на помощь.

Она измерила ногу Лизы и поспешила через поле к пастух Трофим, которому она заказала пару ботинок из коры.

На следующее утро перед рассветом Лиза проснулась. Вся семья была все еще спит. Настя стояла у ворот и ждала пастуха; скоро звук его рога приблизился, и деревенское стадо проплыло мимо Усадебные ворота.За ними шел Трофим, который, проходя мимо, протянул Настя достала пару пятнистых ботинок из коры и получила рубль.

Лиза, тихонько надела крестьянское платье, шепнула Насте ее последние наставления о мисс Джексон; затем она прошла через кухню, через черный ход, в открытое поле, затем она начала бег.

Наступала заря, и ряды золотых облаков стояли, как придворные. ждут своего монарха. Чистое небо, свежий утренний воздух, роса, ветерок и пение птиц наполнили сердце Лизы детская радость.

Боясь встретиться с каким-нибудь знакомым, она не шла, а летела. В качестве она подошла к лесу, где проходила граница собственности ее отца она замедлила шаг. Здесь она должна была встретиться с Алексис. Ее сердце яростно избили, она не знала почему. Ужасы наших юношеских выходок их главная прелесть.

Лиза шагнула вперед, в темноту леса; его пустота эхо приветствовало ее. Ее жизнерадостное настроение постепенно уступило место медитация. Она подумала, но кто правдиво скажет мысли сладкого? семнадцать в лесу, одному, в шесть часов весеннего утра?

И когда она шла в медитации под сенью высоких деревьев, вдруг на нее залаяла красивая указка.Лиза закричала страх, и в тот же момент голос воскликнул: « Tout beau Shogar, ici, », и молодой спортсмен вышел из-за кустов. «Не будь боюсь, моя дорогая, он не укусит.

Лиза уже оправилась от испуга и мгновенно приняла преимущество ситуации.

«Все хорошо, сэр», — сказала она с притворной робостью и застенчивостью. «Я боюсь его, он кажется таким диким существом и может снова налететь на меня».

Алексис, которого читатель уже узнал, пристально смотрел на молодой крестьянин.«Я провожу тебя, если ты боишься; вы позволите мне идти рядом с тобой? »

«Кто вам помешает?» ответила Лиза. «Свободный человек может делать, что хочет, и дорога общедоступная! »

«Откуда вы?»

«Из Прилучиной»; Я дочь кузнеца Яссилия, и я ищу грибы ». Она несла корзину, подвешенную к ней плечи за шнур.

«А ты, барин ; ты из Тугилово? »

«Точно, я слуга молодого джентльмена» (он хотел уравнять свои ряды).Но Лиза посмотрела на него и засмеялась.

«А! ты врешь », — сказала она. «Я не дурак. Я вижу ты овладеть собой ».

«Что заставляет вас так думать?»

«Все».

«Все еще…?»

«Чем можно помочь. Вы не одеты как слуга. Вы говорите иначе. Вы даже зовете свою собаку на иностранном языке ».

Лиза с каждым мгновением очаровывала его все больше и больше. Привыкший вести себя бесцеремонно с хорошенькими деревенскими девушками, он попытался поцеловать ее, но Лиза отскочила и внезапно приняла такой отстраненный и строгий вид, что, хотя его это позабавило, он не стал пытаться продолжить знакомство.

«Если хочешь остаться друзьями, — с достоинством сказала она, — не забывай. сам.»

«Кто научил вас этой мудрости?» спросила Алексис, смеясь. «Жестяная банка это будет моя маленькая подруга Настя, горничная твоей хозяйки? Так вот как цивилизация распространяется ».

Лиза почувствовала, что она почти выдала себя, и сказала: «Как вы думаете, я никогда не были в Manor House? Я видел и слышал больше чем думаешь. Тем не менее, болтовня здесь с вами не принесет мне грибов. Ты иди туда, барин ; Я пойду к другому, прошу прощения ». и Лиза собирался уйти, но Алексис держала ее за руку.

«Как тебя зовут, моя дорогая?»

«Акулина», — сказала она, пытаясь высвободить пальцы. «Отпусти меня, барин, мне пора домой ».

«Ну, дружище Акулина, я непременно заеду к твоему отцу, Яссили, кузнец ».

«Ради Господа, не делай этого. Если бы они знали дома, я был разговаривая здесь наедине с молодым барином, я должен его поймать. Мой отец побьет меня за дюйм моей жизни.”

«Что ж, я должен увидеть тебя снова».

«Я приду снова как-нибудь за грибами».

«Когда?»

«Завтра, если хотите».

«Моя дорогая Акулина, я бы поцеловала тебя, если бы посмела. Итак, завтра в в то же время; это выгодная сделка ».

«Хорошо».

«Ты не обманешь меня?»

«Нет.»

«Поклянись».

«Тогда я приду к Великой пятнице».

Молодая пара рассталась.Лиза выбежала из леса через поля, пробрался в сад и бросился сломя голову во двор, где Настя ее ждала. Затем она переоделась, отвечая на наугад нетерпеливые вопросы ее наперсницы и вошел в столовая, чтобы найти скатерть и завтрак готов. Мисс Джексон, свежего порошка, и Джейсед, пока она не стала похожа на бокал для вина, была нарезать тонкими ломтиками хлеб с маслом. Ее отец похвалил Лизу на ее ранней прогулке.

«Нет более здоровой привычки, — заметил он, — чем вставать на рассвете.Он процитировал из английских газет несколько случаев долголетия, добавив, что все долгожители воздерживались от спиртных напитков и взяли за правило вставать на рассвете зимой и летом. Лиза не оказалась внимательным слушателем. Она повторяла в уме детали своего утреннего интервью, и, когда она вспомнила разговор Акулины с молодым спортсменом, ее совесть поразила ее. Напрасно она уверяла себя, что не были перешли границы приличия. Эта шутка, утверждала она, не может иметь дурных последствий, но совесть не успокоится.Больше всего ее обеспокоило обещание повторить встречу. Она наполовину решила не сдержать свое слово, но тогда Алексис, устав от ожидания, могла пойти на поиски дочери кузнеца в деревне и найти настоящую Акулину — полную рябую девушку — и таким образом обнаружить розыгрыш. Встревоженная этим, она решила воспроизвести роль Акулиной. Алексис была очарована. Весь день он думал о своей новой знакомой, а по ночам мечтала о ней. Едва рассвело, когда он встал и оделся. Не дожидаясь даже того, чтобы зарядить ружье, он отправился вслед за верным Шогаром и побежал к месту встречи.Полчаса прошло с неоспоримым опозданием. Наконец он мельком заметил среди кустов синий сарафан и бросился навстречу милой Акулине. Она улыбнулась, увидев его рвение; но он увидел на ее лице следы тревоги и меланхолии. Он спросил ее причину, и она наконец призналась. Она была непостоянной и очень сожалела об этом. Она не собиралась сдерживать свое обещание, и эта встреча в любом случае должна быть последней. Она умоляла его не стремиться к продолжению знакомства, у которого не могло быть хорошего конца.Все это, конечно, было сказано на крестьянском диалекте; но эта мысль и чувство показались Алексею необычными для крестьянина. В красноречивых словах он убеждал ее отказаться от этого жестокого решения. У нее не должно быть причин для покаяния; он повиновался бы ей во всем, лишь бы она не отняла у него его единственное счастье и не позволяла ему видеться с ней одной три раза, а то и два раза в неделю. Он говорил с энтузиазмом, и в тот момент он был действительно влюблен. Лиза молча слушала его.

«Обещай, — сказала она, — что не буду искать со мной других встреч, кроме тех, которые Сам назначаю.”

Он собирался поклясться Великой пятницей, когда она остановила его улыбка.

«Я не хочу, чтобы ты ругался. Твоего слова достаточно ».

Потом они вместе бродили, разговаривая по лесу, пока Лиза не сказала:

«Пора».

Они расстались; и Алексису оставалось только гадать, как за две встречи простой деревенский человек приобрел на него такое влияние. Во всем этом была свежесть и новизна, которые очаровывали его, и хотя условия, которые она наложила, были утомительными, мысль о нарушении своего обещания даже не приходила ему в голову.В конце концов, несмотря на роковое кольцо и таинственную переписку, Алексис был добрым и нежным юношей с чистым сердцем, способным к невинным удовольствиям. Справлялся ли я только со своими собственными желаниями, я должен подробно остановиться на встречах этих молодых людей, их растущей любви, их взаимном доверии, и обо всем, что они делали, и обо всем, что они говорили. Но я знаю, что мое удовольствие не разделяет большинство моих читателей; так что ради них я их опущу. Скажу только, что за короткие два месяца Алексис уже был безумно влюблен, а Лиза, хотя и более сдержанная, чем он, была небезразлична.Счастливы настоящим, они мало думали о будущем. Представления о неразрывных связях нередко мелькали в головах обоих. Но ни один из них не упомянул их. Ибо Алексис, какой бы сильной ни была его привязанность к Акулине, не мог забыть социальную дистанцию, существовавшую между ними, а Лиза, зная о вражде между их отцами, не смела рассчитывать на их примирение. К тому же ее тщеславие подпитывала смутная романтическая надежда наконец увидеть хозяина Тугилова у ног дочери деревенского кузнеца.Внезапно случилось то, что изменило их истинную любовь. В одно из тех холодных ясных утра, столь обычных для нашей русской осени, приехал Иван Берестов. На все случаи жизни он привез с собой шесть указателей и дюжину загонщиков. В то же утро Григорий Муромский, соблазненный хорошей погодой, оседлал свою английскую кобылу и промчался по своим земледельческим имениям. Подойдя к лесу, он наткнулся на своего соседа, гордо сидящего в седле в своем отороченном мехом пальто.Иван Берестов ждал зайца, которого загонщики с несогласными звуками гнали из зарослей. Если бы Муромский мог предвидеть эту встречу, он бы ее избежал. Но внезапно оказавшись в пределах выстрела из пистолета, выхода не было. Как образованный европейский джентльмен, Муромский подъехал к своему врагу и вежливо обратился к нему. Берестов ответил грацией прикованного медведя, танцующего под приказ своего хранителя. В этот момент выстрелил заяц и понесся по полю. Берестов и его конюх закричали, чтобы они отпустили собак, и на полной скорости двинулись за ними.Кобыла Муромского испугалась и убежала. Ее всадник, который часто хвастался своим мастерством верховой езды, подставил ей голову и мысленно посмеялся над этой возможностью сбежать от неприятного компаньона. Но кобыла, мчавшаяся галопом в невидимую канаву, свернула. Муромский потерял сиденье, довольно тяжело упал на мерзлую землю и лежал, проклиная животное, которое, отрезвленное потерей хозяина, сразу остановилось. Берестов поскакал на помощь, спрашивая, не пострадал ли Муромский. Тем временем жених повел виновника за уздечку.Берестов помог Муромскому сесть в седло, а затем пригласил его к себе домой. Обдирая себя по долгу, Муромский не мог отказаться, и поэтому Берестов возвратился в славе, убив зайца и увезя с собой своего врага, раненого и почти военнопленного.

За завтраком соседи завели довольно-таки дружескую беседу; Муромский попросил Берестова одолжить ему дрожки, признав, что его Падение сделало для него слишком болезненным ехать обратно. Берестов сопровождал его к внешним воротам, и перед отъездом был над Муромским Пад получил от него обещание прийти и привести Алексис к дружеской встрече. ужин в Прелючине на следующий день.Итак, эта старая вражда, которая казалась раньше так глубоко укоренился, был на грани исчезновения, потому что маленькая кобыла испугался.

Лиза побежала встретить отца Пера по его возвращении.

«Что случилось, папа?» — удивленно спросила она. «Почему ты хромая? Где кобыла? Чьи это дрожки? »

«Моя дорогая, ты никогда не угадаешь», — и тогда он сказал Перу.

Лиза не могла поверить на уши. Перед тем, как она успеет собрать себя она слышала, что завтра оба Берестовых придут к обеду.

«Что скажешь?» воскликнула она, бледнея. «Берестовы, отец и сын! Завтра пообедайте с нами! Нет, папа, ты можешь делать что хочешь, я конечно, не появятся ».

«Почему? Ты сошел с ума? С каких это пор ты стал таким застенчивым? Вы впитали наследственную ненависть, как героиня романа? Пойдем, не уходи.

«Нет, папа, ничто на земле не может побудить меня встретить Берестовых».

Ее отец пожал плечами и перестал спорить.Он знал, что он не мог победить ее сопротивлением, поэтому он лег спать после того, как незабываемая поездка. Лиза тоже пошла в свою комнату и позвала Настю. Долго обсуждали предстоящий визит. О чем подумает Алексис Узнав в культурной барышне свою Акулину? Какое мнение будет он формирует ее поведение и ее смысл? С другой стороны, Лиза была очень любопытно посмотреть, как на него повлияет такая неожиданная встреча. Тогда ей в голову пришла идея. Она сказала это Насте, и они с радостью полны решимости осуществить это.

На следующее утро за завтраком Муромский спросил у дочери, еще ли она хотел спрятаться от Берестовых.

«Папа, — ответила она, — я приму их, если хочешь, в один состояние. Как бы я ни предстал перед ними, что бы я ни делал, вы должен пообещать мне не сердиться, и вы не должны показывать удивления или неодобрение «.

«Снова на твои уловки!» — смеясь, воскликнул Муромский. «Хорошо, хорошо, я согласен; делай, что хочешь, моя черноглазая шалость. С этими словами он поцеловал ее в лоб, и Лиза побежала готовиться.

Ровно на двоих, шесть лошадей, запряженных самодельным экипажем, проехали во двор, и обогнул круг зеленого дерна, который образовывал его центр.

Старый Берестов, которому помогали двое слуг Муромского в ливрее, оседлал шаги. Его сын сразу же последовал за ним верхом, и двое вместе вошли в столовую, где уже был накрыт стол.

Муромский радушно встретил гостей и предложил совершить экскурсию по осмотр сада и скота перед обедом, повел их его хорошо заметенные гравийные дорожки.

Старый Берестов втайне сожалел о времени и хлопотах, потраченных на такую бесполезная прихоть, как эта англомания, но вежливость не позволяла ему выражать его чувства.

Его сын не разделял ни неодобрения заботливого фермера, ни энтузиазм самодовольного англо-маньяка. Он с нетерпением ждал появление дочери хозяина, о которой он часто слышал; для, хотя его сердце, как мы знаем, больше не было свободным, молодым и неизвестным красота все еще может требовать его интереса.

Когда они вернулись и все расселись в гостиной, старики говорили о былых днях, пересказывая истории столовой, а Алексис размышлял, какое отношение он должен занять к Лизе. Он выбрал холодное занятие как наиболее подходящее и устроил это соответствующим образом.

Дверь отворилась, он повернул голову с равнодушием — с таким гордым равнодушием, что сердце самой закоренелой кокетки, должно быть, дрогнуло. К сожалению, вошла не Лиза, а пожилая мисс Джексон, побелевшая, со шнуровкой, с опущенными глазами и небольшим реверансом, и великолепное военное движение Алексис провалилось.Прежде чем он смог собрать свои рассеянные силы, дверь снова открылась и на этот раз вошла в Лизу. Все встали, Муромский начал знакомство, но вдруг остановился и закусил губу. Лиза, его смуглая Лиза, была выкрашена в белый цвет до ушей и рисовала карандашом хуже, чем сама мисс Джексон. На ней были фальшивые светлые локоны, пышные, как у Людовика XIV. крыло; ее рукава à l’imbécille расширялись, как обручи мадам де Помпадур. Ее фигура была украшена буквой X, и все бриллианты ее матери, ускользнувшие от ростовщика, сверкали на ее пальцах, шее и ушах.Алексис не смог обнаружить в этой нелепой барышне свою Акулину. Его отец поцеловал ее руку, и ему, к своему большому раздражению, пришлось сделать то же самое. Когда он коснулся ее маленьких белых пальчиков, они, казалось, задрожали. Он заметил также крошечную ножку, намеренно выставленную на показ и обутую в самую кокетливую обувь. Это немного примирило его с остальной частью ее наряда. Белую краску и черный карандаш — честно говоря — в своей простоте он не заметил ни сначала, ни потом.

Григорий Муромский, вспоминая свое обещание, старался не удивляться; в остальном его так позабавили шалости дочери, что он с трудом мог сохранять выражение лица.Для чопорной англичанки, однако это было не до смеха. Она догадалась, что белый и из ее ящика была извлечена черная краска, а красное пятно на возмущение светилось сквозь искусственную белизну ее лица. Пылающий бросает взгляды ее глаз на молодого негодяя, который, сохраняя все объяснение на будущее, сделал вид, что не замечаю их. Они сели к столу, Алексис продолжал свое исполнение как рассеянно задумчивый человек. Лиза была очень притворной. Она скупилась на словах, протянула и хотела говорить только по-французски.Отец поглядывал на нее время от времени, не в состоянии угадать ее объект, но он счел все это отличной шуткой. В Англичанка рассердилась, но ничего не сказала. Один только Иван Берестов чувствовал себя простота. Он ел на двоих, напился досыта, и по мере того, как еда продолжалась, все больше и больше дружелюбнее, и смеялись все громче и громче.

Наконец они встали из-за стола. Гости разошлись, и Муромский подарил выплеснуть его веселье и любопытство.

«Что заставило вас разыграть их?» — спросил он.»Вы знаете, Лиза, эта белая краска тебе действительно идет? Я не хочу влезать в секреты женского туалета, но на вашем месте я бы всегда краски, не слишком много, конечно, но немного ».

Лиза была довольна своим успехом. Она поцеловала отца, пообещала обдумать его предложение и побежал умилостивить разъяренную мисс Джексон, которого она с трудом могла уговорить открыть дверь и услышать ее извинения.

Лизе было стыдно, по ее словам, показаться посетителям — такая Blackamoor.Она не осмелилась спросить; она знала милую милую мисс Джексон простил бы ее.

Мисс Джексон, убежденная, что ее ученица не собиралась высмеивать ее, умиротворился, поцеловал Лизу и в знак прощения подарил ей с горшком английского белого, который последний, с выражениями с глубокой благодарностью, принято.

На следующее утро, как уже догадался читатель, Лиза поспешила к встреча в лесу.

«Вы были вчера у нашего хозяина, сэр?» она начала Алексис.»Какие вы думали о нашей молодой леди?

Алексис ответил, что не заметил ее.

«Какая жалость».

«Почему?»

«Потому что я хотел спросить вас, правда ли то, что они говорят».

«Что они говорят?»

«Что я похожа на нашу юную леди; ты так думаешь?»

«Что за чушь, она уродство рядом с тобой!»

«О! барин, грех с твоей стороны так сказать. Наша барышня такая прекрасная, так элегантно! Как я могу соперничать с ней? »

Алексис поклялась, что она красивее всех мыслимых прекрасных молодых людей. дамы, и, чтобы полностью ее успокоить, начал описывать ее юную леди так смешно, что Лиза от души рассмеялась.

«Тем не менее, — вздохнула она, — хотя она может быть смешной, но с ее стороны я безграмотный дурак.

«Что ж, этот — это , о котором нужно беспокоиться. Если хочешь, я буду научу тебя читать сразу ».

«Вы серьезно, мне действительно попробовать?»

«Если хочешь, моя дорогая, мы начнем немедленно».

Они сели. Алексис достала карандаш и записную книжку, а Акулина. оказался удивительно быстрым в изучении алфавита.Алексис удивился ее интеллект. При их следующей встрече она хотела научиться писать. Карандаш сначала не слушался ее, но через несколько минут она могла довольно хорошо проследить буквы.

«Как замечательно мы живем быстрее, чем по методу Ланкастера».

Действительно, на третьем уроке Акулина смогла прочитать слова даже трех слогов и умных замечаний, которыми она прервала уроки изрядно удивили Алексис. Что касается письма, то она охватила страница с афоризмами из прочитанного ею рассказа.Неделя прошло, и они начали переписку. Их почта была ствол старого дуба, а Настя тайно сыграла роль почтальона. Туда Алексис приносил свои письма, написанные большим круглым почерком: и там он нашел письма своей возлюбленной, нацарапанные на грубом синем бумага. Стиль Акулиной явно улучшался, и ее ум ясно развивался под культивированием.

Между тем новое знакомство Берестова и Муромского крепло, вскоре переросло в дружбу.Муромский часто размышлял, что после смерти старого Берестова его собственность перейдет к Алексею, который тогда станет одним из самых богатых землевладельцев в этой провинции. Почему бы ему не жениться на Лизе? С другой стороны, старый Берестов, хотя и смотрел на своего соседа как на сумасшедшего, не отрицал, что обладал многими превосходными качествами, в том числе и некоторой сообразительностью. Муромский был родственником графа Пронского, выдающегося и влиятельного человека. Граф мог быть очень полезен Алексею, и Муромский (так думал Берестов), наверное, был бы рад так удачно жениться на его дочери.Оба старика так тщательно обдумали все это, что наконец заговорили об этом, поговорили, обнялись и по отдельности начали план кампании. Муромский предвидел одну трудность — как уговорить свою Бетти лучше познакомиться с Алексис, которую она никогда не видела после памятного ужина. Вряд ли они подходили друг другу. Во всяком случае, Алексей не возобновил свой визит в Прелючину. Каждый раз, когда старый Берестов звонил Лизе, она всегда уходила в свою комнату.

«Но, — подумал Муромский, — если бы Алексис звонила каждый день, Бетти не могла помогите влюбиться в него.Вот способ справиться с этим. Время будет все уладить. »

Берестов меньше беспокоился о своих планах. В тот же вечер он позвал сына в свой кабинет, закурил трубку и после короткого тишина, начало:

«Вы в последнее время не говорили об армии, Алексис. Имеет гусар униформа потеряла для вас свою привлекательность?

«Нет, отец», — уважительно ответил он. «Я знаю, что ты не хочешь, чтобы я присоединиться к гусарам. Мой долг — учесть ваши пожелания ».

«Я рад, что ты такой послушный сын, но все же не хочу насиловать твои наклонности.Я не буду настаивать на том, чтобы вы сразу пошли на госслужбу; а пока я собираюсь жениться на тебе ».

«Кому, батюшка?» воскликнул его удивленный сын.

«Лизе Муромской; она достаточно хороша для любого, не так ли? »

«Отец, я еще не думал жениться».

«Возможно, нет, но я подумал об этом за вас».

«Как хотите, но Лиза Муромская меня совершенно не волнует».

«Ты позаботишься о ней потом.Вы привыкнете к ней, и вы научится любить ее ».

«Я чувствую, что не смогу сделать ее счастливой».

«Вам не нужно беспокоиться об этом. Все, что вам нужно сделать, это уважайте желания своего отца ».

«Я не хочу жениться и не хочу».

«Ты выйдешь замуж, или я прокляну тебя; и, клянусь небесами, я продам и промотайте мое имущество и не оставите вам ни гроша! я дам тебе три дня на размышления, а пока не смею показывать твое лицо в моем присутствии.”

Алексис знал, что, когда его отец вселяет что-то ему в голову, уже ничто не может выбить его снова; но тогда Алексис был таким же упрямым, как и его отец. Он пошел в свою комнату и подумал о границах родительской власти, о Лизе Муромской, об угрозе отца сделать из него нищего и, наконец, подумал об Акулине.

Впервые он ясно увидел, как сильно он ее любит. Романтик идея жениться на крестьянской девушке и заработать себе на жизнь пришла в его разум; и чем больше он думал об этом, тем больше одобрял.Их встречи в лесу в последнее время были прерваны влажной погодой.

Он писал Акулине самым грубым почерком и в самом безумном стиле, рассказывая о его надвигающейся гибели и просил ее стать его женой. Он взял письмо тотчас же к стволу дерева, бросил его и пошел много доволен собой спать.

На следующее утро твердо решив, он рано стал звонить в Муромский. и объясните ситуацию. Он хотел завоевать его расположение, обратившись к его щедрость.

«Это г.Муромский дома? » — спросил он, останавливая лошадь у крыльца.

«Нет, сэр, господин Муромский сегодня рано утром ушел».

Как провокационно, — подумала Алексис.

«Ну, мисс Лиза дома?»

«Да, сэр».

И, бросив поводья лакею, Алексей соскочил с коня и вошел без предупреждения.

«Скоро кончится», — подумал он, направляясь в гостиную. «Я объясню самой мисс Муромской». Он вошел … и был ошеломленный.Лиза!… Нет, Акулина, родная, темная Акулина, без сарафан но в белом утреннем платье сидел у окна и читал письмо.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *