5 класс география открытия русских путешественников презентация: Презентация по географии на тему «Открытия русских путешественников»

Презентация по географии в 5 классе по теме «Открытия русских путешественников».

Открытия русских путешественников.

Освоение Севера новгородцами и поморами

К ХII в. новгородцы освоили весь Европейский Север страны и даже перешагнули за Урал.

Постепенно на побережье рядом с жилищами коренных жителей, карелов и саамов, начали строиться русские селения, жителей которых позже назвали поморами — «живущими по морю», а весь этот край Поморским берегом.  Поморы добывали белых медведей, тюленей, моржей, оленей, китов, ловили рыбу, собирали гагачий пух. 

Карта маршрутов путешествий новгородцев и поморов

Первые плавания поморы совершали вдоль берегов.

Обогнув Кольский полуостров, русские мореходы добрались до северных берегов Скандинавии.

Во второй половине XV в. поморы разведали путь на острова архипелага Шпицберген и Новая Земля

«Хождение за три моря»

Во второй половине XVв.

тверской купец Афанасий Никитин

совершил путешествие в Индию, которое продолжалось три года.

Он изучал природу, быт , обычаи, культуру стран и народов, которые он по пути посетил.

Свои впечатления он описал в книге «Хождение за три моря».

Освоение Сибири

Открытие русского пути в Сибирь

Казак Ермак Тимофеевич вел борьбу с воинами Татарского ханства. Открыл путь в Сибирь.

Дежнев Семен Иванович

Возглавил экспедицию в Сибирь организованную Петром I.

Задачами экспедиции были: составление точных географических карт России , поиск новых торговых путей в Индию и Китай.

Повторение:

• Первые русские люди которые осваивали берега Белого моря…..

Новгородцы, поморы

2. Известный казак открывший путь в Западную Сибирь….

Ермак Тимофеевич

3. Русский купец совершивший путешествие в Индию и написавший

о ней книгу…..

Афанасий Никитин

4. Русский мореплаватель, первым прошедший полностью с севера на юг Берингов пролив…..

Семён Иванович Дежнёв

5. Датский офицер возглавивший экспедицию в Сибирь…..

Витус Беринг

Домашнее задание:

§7 читать, отв. на воп.

Доклад об 1 великом путешественнике.

Требования к докладу:

• Формат А4 (вертикально)
• Рамка
• Название
• Картинка
• Текст

«Открытия русских путешественников». — география, презентации

Презентация по геогрфии «Открытия русских путешественников» для учащихся 5 класса. 

Просмотр содержимого документа
«»Открытия русских путешественников».»

Проверка домашнего задания

Установите соответствие:

д

а

б

в

г

м

е

з

к

• Виллем Янсзон
• Фернан Магеллан
• Христофор Колумб
• Ф.Ф. Беллинсгаузен
• Марко Поло
• Васко да Гама
• Гекатей
• Джеймс Кук
• М.П. Лазарев

Чей маршрут путешествия:

1. 2.

Чей маршрут путешествия:

3. 4.

Чей маршрут путешествия:

5. 6.

Открытия русских путешественников.

План урока:

• Открытие и освоение Севера новгородцами и поморами.
• «Хождение за три моря».
• Освоение Сибири.

Открытия русских путешественников

Ф.И. путешественника, мореплавателя

В чём его заслуга

1. Новгородцы и поморы

2. Афанасий Никитин

3. Ермак Тимофеевич

4. Семён Дежнёв

5. Витус Беринг

Открытие и освоение Севера новгородцами и поморами

1.Выяснить как происходило исследование России. Какую территорию изучали и осваивали русские?

2. Кто такие новгородцы и поморы? Какие земли они осваивали?

3. Найти и показать на карте России географические объекты, которые выделены курсивом в учебнике п.7, с.35 пункт 1.

Афана́сий   Ники́тин

русский путешественник, писатель, тверской купец, автор знаменитых путевых записей, известных под названием «Хожение за три моря».

Маршрут путешествия Афанасия Никитина

Памятник Афанасию Никитину в Твери

ЕРМАК ТИМОФЕЕВИЧ

русский землепроходец, завоеватель Западной Сибири, казачий атаман. Походом в 1582-85 положил начало освоению Сибири Русским государством. Погиб в бою с ханом Кучумом.

Атаман Ермак на Памятнике «1000-летие России» в Великом Новгороде

Стела Ермаку в Тобольске. На заднем плане — Тобольский кремль

СЕМЁН ИВАНОВИЧ ДЕЖНЁВ

выдающийся русский путешественник, землепроходец, мореход, исследователь Северной и Восточной Сибири, казачий атаман, торговец пушниной.

Маршрут экспедиции С. Дежнёва

Витус Беринг — мореплаватель, офицер русского флота, капитан-командор. В 1725—1730 и 1733—1741 руководил Первой и Второй Камчатскими экспедициями. первый русский мореплаватель, именем которого названы пролив, отделяющий Азию от Америки .

Домашнее задание:

• П.7, учить!!!
• Повторить п. 5,6!

«Открытия русских путешественников» (презентация к уроку географии)

Просмотр содержимого документа
«»Открытия русских путешественников» (презентация к уроку географии)»

Открытия русских путешественников

Сикера Валентина Викторовна

МОУ «Средняя школа №3»

г. Петрозаводск

Первые исследователи севера: новгородцы (XII в.), поморы.

Афанасий   Никит ин (? — 1474/75)

Русский

путешественник,

писатель, тверской

купец, автор знаменитых

путевых записей

«Хождение за три моря».

Освоение Сибири

Ермак Тимофеевич

русский землепроходец,

завоеватель Западной

Сибири,казачий атаман.

Походом в 1582-85 положил

начало освоению Сибири

Русским государством.

Погиб в бою с ханом Кучумом.

Покорение Сибири Ермаком

Семён Иванович Дежнёв (ок. 1605 — 1673)

русский путешественник

землепроходец, мореход,

исследователь Северной

и Восточной Сибири,

казачий атаман, торговец пушниной.

Первая исследовательская экспедиция в Сибирь Витус Беринг (1681-1741)

Мореплаватель, офицер русского флота, капитан-командор.

Первый русский мореплаватель, именем которого назван пролив, отделяющий Азию от Америки.

Витус Беринг и Алексей Чириков «Великая Северная экспедиция»

Домашнее задание:

§ 7, стр.35-40

Подготовка к контрольной работе «Великие географические открытия»

Найти названия географических объектов, названных в честь русских путешественников.

«Имена русских первопроходцев и мореплавателей на карте России» (море, остров, пролив, мыс)

До

новых встреч!

Открытия русских путешественников. География. 5 класс. Конспект урока

УМК «География. Начальный курс. 5 класс»И. И. Бариновой, А. А. Плешакова, Н. И. Сонина.

Тип урока: комбинированный.

Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления новой учебной информации  средствами частично – поискового метода.

Цели по содержанию:

а) образовательная: способствовать  ознакомлению с важным этапом в истории географических открытий

б) развивающая:

создать условия для развития общеучебных умений: работать с картами атласа  и текстом учебника, дополнительной литературой

в) воспитательная: использовать воспитательный потенциал учебного материала темы для воздействия на эмоциональную сферу личности обучающихся

Методы:  частично-поисковый.

Формы организации познавательной деятельности: групповая, индивидуальная.

Оборудование и материалы: интерактивная доска, портреты путешественников

Использованные источники: http://www.stihi.ru, http://www.rgo.ru

Ход урока

1. Проверка домашнего задания

– Учитель зачитывать стихотворение и задает классу вопрос: определите, какой период в истории географических открытий Земли описан? Какие строки подтверждают вашу мысль?

О Великих Географических открытиях

Сергей Парыгин

Корабли бороздят океаны
Взад-вперед, в каждом месте Земли.
В Заполярье и в жаркие страны
Свой маршрут проложили они.
В наше время достигнуто это,
А четыре столетья назад
Люди тщетно искали ответа,
Где находится рай, а где – ад.

И на подвиг спешили фанаты
(индульгенции были в ходу).
И скрипели на реях канаты,
Превращая легенду в мечту.
И напутствовал их Римский Папа –
Люди тихо внимали ему –
Привезли чтоб из Индии злата,
Чтоб наполнить пустую казну.

Суетились купцы и дворяне,
Комплектуя свои корабли:
Становились порой моряками
Даже герцоги и короли.
На людей нету хуже пародий –
Не сыскать, сколько их не ищи, –
Чем великое бегство народов

На блестящие точки Земли.

Позабыв и Христа и Иуду,
Дальше всех Папу Римского шлют:
Эльдорадо придумали люди.
И плывут, и плывут, и плывут.

И плывут корабли в океане,
Вдалеке от родных берегов.
То плывут они в жаркие страны
Или в вечное царство снегов.
По торосам и горным отрогам,
Где и летом не каждый пройдет,
Среди льдов прорубая дорогу,
Что есть сил день и ночь напролет.

Люди золото ищут упорно,
В тесноте и в обиде живут.
И с каким-то упрямым напором
Все плывут, и плывут, и плывут.

– Учитель читает вопросы географического диктанта, дети пишут в тетради ответы.

1. Кто впервые совершил кругосветное плавание? (Ф. Магеллан)
2. Кто открыл Тихий океан? (Ф. Магеллан)
3. Кто и когда открыл Новый Свет? (Х. Колумб, 1492)
4. Он открыл и исследовал восточные берега Австралии (Дж. Кук)
5. Какие русские мореплаватели открыли Антарктиду? (М.П. Лазарев, Ф. Ф. Беллинсгаузен)

Один ученик отвечает, другие осуществляют взаимопроверку в парах.

2. Актуализация знаний

Обучающиеся отвечают на вопросы перед параграфом 7 (страница 35) и подходят к формулировке темы урока,  определяют цель урока записывая её в тетрадь. Желающие озвучивают классу.

3. Изучение нового материала

Вопрос 1.  Открытие и освоение Севера новгородцами и поморами

Задание учащимся: прочитать пункт 1 параграфа и составить развернутый план.

Далее рассматривается путешествие А. Никитина. Обучающиеся выполняли опережающее задание по подготовке  сообщений, используя компьютерную презентацию, представляют материал, а остальные учащиеся,  прослушивая, заполняют таблицу 1 на странице 19.

Вопрос учителя: За какие 3 моря ходил А. Никитин? Как они назывались в древности?

Рассматриваем путешествия С. Дежнева, В. Беринга прослушивая сообщения и заполняя таблицу.

Обучающиеся делают вывод, отвечая на вопросы:

• Каков вклад С. Дежнева  в географическую науку? Какие географические объекты носят его имя?
• В чем заслуга В. Беринга? Какие географические объекты носят его имя?

Работа с учебником стр. 36 рис. 30 изучаем маршруты русских землепроходцев в 17 веке. Обучающиеся отвечают на вопросы и комментируют маршруты путешествий.

4. Закрепление нового материала

Обучающиеся возвращаются к цели урока.

Учитель задает вопрос: Кто достиг цели? Кому что-то не удалось? Каковы причины?

5. Первичная проверка знаний

Обучающиеся выполняют задание на странице 19 №3,4 рабочей тетради.

Далее осуществляют самопроверку, используя для этого учебник..

6. Домашнее задание

Параграф 7, на выбор: стр.20 №5 рабочая тетрадь или составить кроссворд « Великие путешественники».

Открытия русских путешественников | Презентации по географии

Открытия русских путешественников: на эту тему конспект плана урока географии в 8 классе и презентация к нему, составлены Щелухиной Анной Сергеевной, работающей в МОУ СОШ №5 города Армавира. Обычно учащиеся хорошо запоминают открытия иностранных путешественников, таких, как Васко да Гама, Колумб, Магеллан, а вот с нашими соотечественниками дело обстоит сложнее. На уроке в 8 классе мы стараемся восполнить этот пробел, чтобы про Никитина, Беллинсгаузена и Лазарева, которыми открыта Антарктида, Прончищевых, Невельского, Лаптевых и многих других великих путешественников и мореплавателей русских учащиеся узнали, поняли и запомнили для себя эти фамилии.

А план сегодняшнего урока, это русские первооткрыватели, которые очень много сделали для человечества, осваивая новые Земли, изучая широкие просторы не только своей Родины, но и путешествуя по всему миру. Вот о них и будем говорить на уроке, потому что это с одной стороны обучение, а с другой воспитание, потому что дети должны расти с любовью к Отчизне и с гордостью за наших великих людей.
Путешествия и презентации
Рассказывая учащимся про презентации, мы обычно пользуемся презентациями формата powerpoint по той лишь причине, что этим визуально адаптивным методом можем привлекать внимание обучаемых к материалу темы урока, объясняя им все по слайдам, демонстрируя картинки, портреты и фотографии, на которых можно увидеть, как лица путешественников, так и направления их движения по карте, и открытия, о которых и идет речь на уроке.
Открытия русских путешественников скачать бесплатно презентацию по географии 8 класса

Географические открытия русских мореплавателей. Географические открытия русских путешественников

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Работу выполнили учащиеся 7 «Б» класса МБОУ СОШ № 2 п. Добринка Лаптев Илья Сошкин Алексей Руководитель Фатеева Е.М.

2 слайд

Описание слайда:

Гипотеза: Русским путешественникам и исследователям принадлежит много открытий на территории планеты. Так как существовала традиция давать названия объектам в честь их открывателя или руководителя экспедиции, мы считаем, что на географической карте должно быть много объектов, носящих имена наших соотечественников. Цель: Определить в результате анализа карты мира, объекты, носящие имена русских путешественников и исследователей, узнать причину их названия, дать им краткую характеристику.

3 слайд

Описание слайда:

4 слайд

Описание слайда:

Требования к географическим названиям: Объект, для которого предлагается название, должен быть безымянным. Название должно органически входить в региональную систему географических названий. Название должно чётко характеризовать объект и быть простым, коротким, понятным и удобным для использования. Названия-посвящения должны сопровождаться убедительным обоснованием их правомерности. Написание русских названий должно строго соответствовать правилам русской орфографии, а иноязычных – правилам их передачи на русский язык.

5 слайд

Описание слайда:

Классификация географических названий по В. П. Семёнову – Тян – Шанскому (1924год) от личных имён, прозвищ, фамилий; от церковных праздников; от исторических имён; от языческого культа; от древних племён; присвоенные в честь различных событий и лиц; от предметов, составляющих типичный географический пейзаж данной местности.

6 слайд

Описание слайда:

Русские имена на карте мира Остров Врангеля Мыс Дежнёва Остров Лисянского Берег Миклухо-Маклая Море Беллинсгаузена Хребет Пржевальского Море Лаптевых Берег Прончищева Пролив Крузенштерна Хребет Черского Берингово море Залив Шелихова Пролив Головина Ледник Федченко на Памире Ледник Потанина на Алтае Остров Ратманова Пролив Санникова Хребет Ломоносова м. Челюскина Остров Атласова

7 слайд

Описание слайда:

Русские имена на карте мира м.Дежнёва Берингово море Берингов пролив о.Беринга Ледник Беринга на Аляске о.Лисянского море Беллинсгаузена море Лаптевых пролив Крузенштерна море Лазарева

8 слайд

Описание слайда:

Семен Иванович Дежнев Семен Иванович Дежнев –выдающийся русский мореход, землепроходец, путешественник, исследователь Северной и Восточной Сибири, казачий атаман, а также торговец пушниной, первый из известных европейских мореплавателей, в 1648 году, на 80 лет раньше, чем Витус Беринг, прошел Берингов пролив, отделяющий Аляску от Чукотки. Его имя носят: мыс Дежнева, который является крайней северо-восточной оконечностью Азии (названный Дежневым – Большой Каменный Нос), а также: остров, бухта, полуостров и село.

9 слайд

Описание слайда:

Семён Иванович Челюскин Осенью 1714 года в Москве зачислен в Школу математических и навигацких наук, которая располагалась в Сухаревской башне. В 1720-е годы С. И. Челюскин нёс службу на кораблях Балтийского флота в должности навигатора, ученика штурмана и подштурмана. С 1726 года служил на Балтийском флоте, в 1733-1743 годах участвовал в Великой Северной экспедиции.

10 слайд

Описание слайда:

Иван Федорович Крузенштерн Иван Федорович Крузенштерн –российский мореплаватель, адмирал. Происходит из остзейских немецких дворян. В 1802 году был назначен начальником первой русский кругосветной экспедиции(1803-1806), в состав которого входили корабли «Надежда» (командир К.) и «Нева» (командир Ю. Ф. Лисянский). Описание путешествия и результаты океанологических и этнографических исследований К. изложил в трехтомном труде. Именем Крузенштерна назван один из крупных проливов Курильской гряды –пролив Крузенштерна.

11 слайд

Описание слайда:

Витус Беринг Витус Ионассен Беринг –мореплаватель, офицер русского флота, капитан-командор. Витус Беринг родился в 1681 году в датском городе Хорсенс, закончил кадетский корпус в Амстердаме в 1703 году, в том же году поступил на русскую службу. В 1725-1730 и 1733-1741 годах руководил Первой и Второй Камчатскими экспедициями. Прошел по проливу между Чукоткой и Аляской (впоследствии Берингов пролив), достиг Северной Америки и открыл ряд островов Алеутской гряды. Именем Беринга, на севере Тихого океана, названы: остров, пролив, море, ледник Беринга на Аляске.

12 слайд

Описание слайда:

Юрий Федорович Лисянский Юрий Федорович Лисянский –российский мореплаватель и исследователь. Капитан второго ранга. Происходит из древнего украинского казацкого рода. Иван Крузенштерн и Юрий Лисянский на шлюпах «Надежда» и «Нева» совершили первую русскую кругосветную экспедицию. Лисянский командовал «Невой» и открыл один из Гавайских островов. Лисянский первым описал Гавайи в книге «Путешествие вокруг света» (1812). В честь Лисянского названы: остров Лисянского, мыс, пролив и полуостров, полуостров на побережье Охотского моря.

13 слайд

Описание слайда:

Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен Фаддей Фадеевич Беллинсгаузен –знаменитый российский мореплаватель, первооткрыватель Антарктиды. Происходит из остзейских немецких дворян. В 1803-1806 Беллинсгаузен участвовал в первом кругосветном плавании русских судов на фарегате «Надежда» под командой Ивана Крузенштерна. В 1819-1821 был начальником кругосветной антарктической экспедиции, отправленной в южно-полярные моря. Она состояла из шлюпов «Восток» и «Мирный», последним командовал Михаил Лазарев. Именем Беллинсгаузена названы: море Беллинсгаузена в Тихом океане, острова Фаддея и залив Фаддея в море Лаптевых, ледник Беллинсгаузена.

14 слайд

Описание слайда:

Михаил Петрович Лазарев Михаил Петрович Лазарев –русский флотоводец и мореплаватель, адмирал, командующий Черноморским флотом, участник трех кругосветных плаваний и первооткрыватель Антарктиды. 16 января 1829 года им(вместе с Беллинсгаузеном) была открыта шестая часть света –Антарктида –и ряд островов в Тихом океане. Его именем названы множество географических объектов, а также ледник в Антарктиде, научные станции и море у берегов Антарктиды.

15 слайд

Описание слайда:

«Сей остров в широте южной 54˚51 ׳ , долготе западной 37˚13 ׳ я назвал островом Анненкова в честь второго лейтенанта на шлюпе «Мирном»», — записал начальник экспедиции Беллинсгаузен в своем дневнике 5 декабря 1819 года. Это было первое географическое открытие русских на подходе к Антарктиде. Но теперь мы даже можем не знать, кто такой Анненков. Само русское звучание имени становится главным в функции географического наименования.

16 слайд

Описание слайда:

Яков Санников СА́ННИКОВ Яков (18-19 вв. — якутский промышленник, исследователь Новосибирских о-вов. В 1800 открыл и описал о-в Столбовой, в 1805 открыл о-в Фаддевский. В 1808-10 принимал участие в эксп. М. М. Геденштрома по съемке и исследованию Новосибирских о-вов; в 1810 пересек о-в Новая Сибирь с юга на север. В 1811 вместе с землемером Пшеницыным обошел о-в Фаддеевский и установил, что он соединяется с о-вом Котельным низменным песчаным пространством, позднее названным Землей Бунге. С. высказал мнение о существовании обширной земли к северу от Новосибирских о-вов, т. н. Земли Санникова (позже было доказано, что ее не существует). Именем С. назван пролив между о-вами М. Ляховский и Котельный и река на Новосибирских о-вах.

17 слайд

Описание слайда:

Дмитрий Яковлевич Лаптев Харитон Прокофьевич Лаптев Дмитрий Яковлевич Лаптев –русский исследователь Арктики, вице-адмирал. С 1736 года руководил одним из северных отрядов Второй Камчатской экспедиции. В результате плаваний и сухопутных походов 1739-1742 года были проведены описи северного морского побережья. Именем Лаптева назван мыс в дельте реки Лены. Именем Дмитрия Лаптева и его двоюродного брата Харитона, названо море Лаптевых. Харитон Прокофьевич Лаптев –русский военный моряк, командир отряда Камчатской(Великой Северной) экспедиции, описавший в 1739-1742 годах неизвестный прежде берег полуострова Таймыр. Северо-западный берег Таймыра, съёмку которого осуществлял непосредственно Харитон Лаптев, называется Берег Харитона Лаптева.

18 слайд

Описание слайда:

19 слайд

Описание слайда:

Ратманов Макар Иванович Русский мореплаватель и путешественник. В 1784 году, в двенадцать лет, Макар Ратманов был определён в Санкт-Петербургский Морской кадетский корпус, который тогда возглавлял адмирал И.Л. Голенищев-Кутузов, торопецкий дворянин. Через три года Ратманов был произведен в гардемарины и совершил первые плавания на различных судах в Финском заливе. По окончании курса обучения 1 января 1789 года М.Ратманов стал мичманом. М.И. Ратманов принял участие в первом русском плавании под командованием Крузенштерна. Старшим офицером на «Надежду» был назначен старший лейтенант Ратманов. И здесь Крузенштерн не ошибся. Ратманов был уже участником многочисленных морских сражений, в течение десяти лет до экспедиции командовал военными судами. Суровый, немногословный, атлетически сложенный, педант в вопросах службы, он идеально подходил на роль старшего помощника.

20 слайд

Описание слайда:

21 слайд

Описание слайда:

Фердинант Петрович Врангель Закончил Морской кадетский корпус. В 1817 году в должности мичмана на шлюпе «Камчатка» под командованием В.М. Головина Врангель отправился в первое кругосветное путешествие. В 1825-1827 он совершил второе кругосветное путешествия, командуя судном «Кроткий» Ф.П. Врангель является одним из основателей Русского географического общества

22 слайд

Описание слайда:

23 слайд

Описание слайда:

Василий и Мария Прончищевы Берег Прончищева, бухта Прончищевой – эти имена не только отмечают географические пункты, но и могут быть символом верности, дружбы и любви. На судне «Якут» отважные мореходы пробились во льдах и достигли максимальной по тем временам (1736) северной широты (77˚29 ׳ , с учетом несовершенных приборов возможно и 77˚55 ׳). В конце обратного тяжкого пути Василий Прончищев умер, а через несколько дней умерла и сопровождающая его жена – Мария Прончищева. Экспедицию довел лейтенант Семен Челюскин. Глубокое благоговение и благодарность должны пробуждать, такие имена на карте Таймыра, как берег Прончищева и бухта Прончищевой. Их трудами приобрела свой общий вид карта побережья Северного Ледовитого океана, которую мы видим сегодня, и которая стала достоянием всего человечества.

24 слайд

Описание слайда:

Николай Михайлович Пржевальский Русскими именами отмечают горные хребты, вершины, ледники. На картах разных стран прочтем слово Пржевальский: хребет Пржевальского в Китае, остров Пржевальского на Курилах, мыс Пржевальского на озере Беннет на Аляске. Николай Михайлович Пржевальский пешком прошел по Азии 33 тысячи километров, изучая хребты, пустыни, животный и растительный мир. Ученики Пржевальского, географы мира начертали его имя на карте мира, ученики учеников продолжали эту традицию памяти.

25 слайд

Описание слайда:

Николай Николаевич Миклухо-Маклай Своеобразным «учителем жизни» был для папуасов Н.Н. Миклухо-Маклай. Миклухо-Маклай доказал своими наблюдениями, что культурный уровень всякого народа определяется не его биологическими особенностями, а историческим развитием самого народа.

26 слайд

Описание слайда:

Головин Василий Михайлович В 1812 году на карте в гряде Курильских островов был отмечен новый пролив, названный именем русского капитана В.М. Головина. Во время географической экспедиции Головин был захвачен в плен японцами и пробыл в плену с 1811 по 1813 год. Это был плен настоящего ученого, русского человека, даже плен которого стал определенной точкой отсчета в истории Японией и Россией. В.М. Головин обучал японцев основам русского языка. Заметим, что после визита в Нагасаки в 1853 году, русский язык стал проникать в Японию, были составлены и первые учебники русского языка для японцев. Но самым первым учителем стал капитан-географ В.М. Головин

27 слайд

Ильчева Мария, Беженцева Алина

Географическая карта вобрала в себя тысячелетнюю историю людей, первооткрывателей, мыслей, и героев. На карте России мы читаем имена русских ученых и путешественников. Работа посвящена биографии русских путешественников. Авторы рассматривают географические объекты на карте России, названные их именами.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

«Имена русских путешественников на карте России» Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 Центрального района г. Волгограда 2013 г.

Море Лаптевых Мо́ре Ла́птевых — море Северного Ледовитого океана. Бо́льшую часть года оно покрыто льдами. Море названо в честь братьев Дмитрия и Харитона Лаптевых, русских полярных исследователей.

Дмитрий Лаптев Дмитрий Яковлевич Лаптев –русский исследователь Арктики, вице-адмирал. С 1736 года руководил одним из северных отрядов Второй Камчатской экспедиции. В результате плаваний и сухопутных походов 1739-1742 года были проведены описи северного морского побережья.

Харитон Прокофьевич Лаптев –русский военный моряк, командир отряда Камчатской(Великой Северной) экспедиции, описавший в 1739-1742 годах неизвестный прежде берег полуострова Таймыр. Северо-западный берег Таймыра, съёмку которого осуществлял непосредственно Харитон Лаптев, называется Берег Харитона Лаптева. Харитон Прокофьевич Лаптев

Берингово море Море на севере Тихого океана Зимой покрыто льдом. Температура воздуха до +7, +10 °C летом и −1, −23 °C зимой. Названо в честь Витуса Беринга, мореплавателя, офицера русского флота, датчанина по происхождению.

Витус Беренг Витус Йонассен Беринг мореплаватель датского происхождения, капитан-командор русского флота, руководитель Первой и Второй Камчатских экспедиций, положивших начало научным исследованиям побережий России. Витус Беринг родился в 1681 году в датском городе Хорсенс, закончил кадетский корпус в Амстердаме в 1703 году, в том же году поступил на русскую службу.

Самая северная точка России и материка Евразии мыс Челюскин (77°43″ с. ш. и 104°18″ в. д.), названа именем полярного исследователя Семена Челюскина

Семен Челюскин Семён Ива́нович Челю́скин — русский полярный исследователь, капитан 3-го ранга (1760). Участник 2-й Камчатской экспедиции. В 1741-42 описал часть берега п-ова Таймыр, достигнув при этом северной оконечности Евразии. Родился Челюскин в Калужской губернии в Перемышльском уезде в с. Борищево.

Мыс Дежнёва (ранее — мыс Каменный Нос) — крайняя восточная точка крайняя восточная материковая точка России и всей Евразии.

Семен Иванович Дежнев Семен Иванович Дежнев –выдающийся русский мореход, землепроходец, путешественник, исследователь Северной и Восточной Сибири, казачий атаман, а также торговец пушниной, первый из известных европейских мореплавателей, в 1648 году, на 80 лет раньше, чем Витус Беринг, прошел Берингов пролив, отделяющий Аляску от Чукотки.

географические объекты в россии названные в честь русских путешественников

1. 
   мыс в Тауйской губе, Россия;

2. Супер!!!
3. Берег Прончищева на востоке Таймыра, о. Врангеля, хр. Черского
4. Самый северный мыс Азиатского материка называется мысом Челюскина,
   самая восточная оконечность Азии — мысом Дежнева,
   пролив между Новой Землей и полуостровом Таймыр носит имя Бориса Вилькицкого,
   острова в Карском море названы именами полярных исследователей Шокальского, Сибирякова, Неупокоева, Исаченко, Воронина

   Среди морей, названных именами известных географов Баренца и Беринга, появилось на географических картах море Лаптевых, которого не существовало на старых, дореволюционных картах. Оно было названо в честь замечательных исследователей Арктики Харитона Прокофьевича и Дмитрия Яковлевича Лаптевых, принимавших участие в Великой Северной экспедиции XVIII века. Именем Дмитрия Лаптева назван и пролив, соединяющий море Лаптевых с Восточно-Сибирским морем, а берегом Харитона Лаптева назвали северо-западное побережье Таймырского полуострова — от Пясинского залива до залива Таймырского.

   Города и поселки, названные в честь отечественных путешественников:

   пос. Беринговский (Чукотка) — В. И. Беринг (мореплаватель, капитан-командор Русского флота) ,
   г. Кропоткин (Краснодарский край) — П. А. Кропоткин (князь, русский географ и геолог) ,
   г. Лазарев (Хабаровский край) — М. П. Лазарев (русский путешественник) ,
   г. Макаров (Сахалинская обл.) — С. О. Макаров (русский флотоводец, океанограф) ,
   пос. Пояркова (Амурская обл.) — В. Д. Поярков (русский землепроходец) ,
   пос. Пржевальское (Смоленская обл.) — Н. М. Пржевальский (русский путешественник) ,
   г. Хабаровск, станция Ерофей Павлович (Амурская обл.) — Ерофей Павлович Хабаров (русский землепроходец) ,
   г. Шелехов (Шелихов) (Иркутская обл.) — Г. И. Шелихов — русский путешественник;

   именем С. П. Kрашенинниковa названы остров и бухта у юго-восточной оконечности Камчатки, мыс на острове Карагинском и гора около озера Кроноцкого на восточном побережье полуострова Камчатка.

   Географические объекты, названные в честь А. И. Чирикова
   мыс в Анадырском заливе, Россия;
   мыс в Тауйской губе, Россия;

5. Россия
6. Самый северный мыс Азиатского материка называется мысом Челюскина,
   самая восточная оконечность Азии — мысом Дежнева,
   пролив между Новой Землей и полуостровом Таймыр носит имя Бориса Вилькицкого,
   острова в Карском море названы именами полярных исследователей Шокальского, Сибирякова, Неупокоева, Исаченко, Воронина

   Среди морей, названных именами известных географов Баренца и Беринга, появилось на географических картах море Лаптевых, которого не существовало на старых, дореволюционных картах. Оно было названо в честь замечательных исследователей Арктики Харитона Прокофьевича и Дмитрия Яковлевича Лаптевых, принимавших участие в Великой Северной экспедиции XVIII века. Именем Дмитрия Лаптева назван и пролив, соединяющий море Лаптевых с Восточно-Сибирским морем, а берегом Харитона Лаптева назвали северо-западное побережье Таймырского полуострова — от Пясинского залива до залива Таймырского.

   Города и поселки, названные в честь отечественных путешественников:

   пос. Беринговский (Чукотка) — В. И. Беринг (мореплаватель, капитан-командор Русского флота) ,
   г. Кропоткин (Краснодарский край) — П. А. Кропоткин (князь, русский географ и геолог) ,
   г. Лазарев (Хабаровский край) — М. П. Лазарев (русский путешественник) ,
   г. Макаров (Сахалинская обл.) — С. О. Макаров (русский флотоводец, океанограф) ,
   пос. Пояркова (Амурская обл.) — В. Д. Поярков (русский землепроходец) ,
   пос. Пржевальское (Смоленская обл.) — Н. М. Пржевальский (русский путешественник) ,
   г. Хабаровск, станция Ерофей Павлович (Амурская обл.) — Ерофей Павлович Хабаров (русский землепроходец) ,
   г. Шелехов (Шелихов) (Иркутская обл.) — Г. И. Шелихов — русский путешественник;

   именем С. П. Kрашенинниковa названы остров и бухта у юго-восточной оконечности Камчатки, мыс на острове Карагинском и гора около озера Кроноцкого на восточном побережье полуострова Камчатка.

   Географические объекты, названные в честь А. И. Чирикова
   мыс в Анадырском заливе, Россия;
   мыс в Тауйской губе, Россия;

7. ееееекееее
8. Берег Прончищева на востоке Таймыра, о. Врангеля, хр. Черского и много ещ чего….
9. Самый северный мыс Азиатского материка называется мысом Челюскина,
   самая восточная оконечность Азии — мысом Дежнева,
   пролив между Новой Землей и полуостровом Таймыр носит имя Бориса Вилькицкого,
   острова в Карском море названы именами полярных исследователей Шокальского, Сибирякова, Неупокоева, Исаченко, Воронина

   Среди морей, названных именами известных географов Баренца и Беринга, появилось на географических картах море Лаптевых, которого не существовало на старых, дореволюционных картах. Оно было названо в честь замечательных исследователей Арктики Харитона Прокофьевича и Дмитрия Яковлевича Лаптевых, принимавших участие в Великой Северной экспедиции XVIII века. Именем Дмитрия Лаптева назван и пролив, соединяющий море Лаптевых с Восточно-Сибирским морем, а берегом Харитона Лаптева назвали северо-западное побережье Таймырского полуострова — от Пясинского залива до залива Таймырского.

   Города и поселки, названные в честь отечественных путешественников:

   пос. Беринговский (Чукотка) — В. И. Беринг (мореплаватель, капитан-командор Русского флота) ,
   г. Кропоткин (Краснодарский край) — П. А. Кропоткин (князь, русский географ и геолог) ,
   г. Лазарев (Хабаровский край) — М. П. Лазарев (русский путешественник) ,
   г. Макаров (Сахалинская обл.) — С. О. Макаров (русский флотоводец, океанограф) ,
   пос. Пояркова (Амурская обл.) — В. Д. Поярков (русский землепроходец) ,
   пос. Пржевальское (Смоленская обл.) — Н. М. Пржевальский (русский путешественник) ,
   г. Хабаровск, станция Ерофей Павлович (Амурская обл.) — Ерофей Павлович Хабаров (русский землепроходец) ,
   г. Шелехов (Шелихов) (Иркутская обл.) — Г. И. Шелихов — русский путешественник;

   именем С. П. Kрашенинниковa названы остров и бухта у юго-восточной оконечности Камчатки, мыс на острове Карагинском и гора около озера Кроноцкого на восточном побережье полуострова Камчатка.

   Географические объекты, названные в честь А. И. Чирикова
   мыс в Анадырском заливе, Россия;
   мыс в Тауйской губе, Россия;

10. Самый северный мыс Азиатского материка называется мысом Челюскина,
    самая восточная оконечность Азии — мысом Дежнева,
    пролив между Новой Землей и полуостровом Таймыр носит имя Бориса Вилькицкого,
    острова в Карском море названы именами полярных исследователей Шокальского, Сибирякова, Неупокоева, Исаченко, Воронина

    Среди морей, названных именами известных географов Баренца и Беринга, появилось на географических картах море Лаптевых, которого не существовало на старых, дореволюционных картах. Оно было названо в честь замечательных исследователей Арктики Харитона Прокофьевича и Дмитрия Яковлевича Лаптевых, принимавших участие в Великой Северной экспедиции XVIII века. Именем Дмитрия Лаптева назван и пролив, соединяющий море Лаптевых с Восточно-Сибирским морем, а берегом Харитона Лаптева назвали северо-западное побережье Таймырского полуострова — от Пясинского залива до залива Таймырского.

    Города и поселки, названные в честь отечественных путешественников:

    пос. Беринговский (Чукотка) — В. И. Беринг (мореплаватель, капитан-командор Русского флота) ,
    г. Кропоткин (Краснодарский край) — П. А. Кропоткин (князь, русский географ и геолог) ,
    г. Лазарев (Хабаровский край) — М. П. Лазарев (русский путешественник) ,
    г. Макаров (Сахалинская обл.) — С. О. Макаров (русский флотоводец, океанограф) ,
    пос. Пояркова (Амурская обл.) — В. Д. Поярков (русский землепроходец) ,
    пос. Пржевальское (Смоленская обл.) — Н. М. Пржевальский (русский путешественник) ,
    г. Хабаровск, станция Ерофей Павлович (Амурская обл.) — Ерофей Павлович Хабаров (русский землепроходец) ,
    г. Шелехов (Шелихов) (Иркутская обл.) — Г. И. Шелихов — русский путешественник;

    именем С. П. Kрашенинниковa названы остров и бухта у юго-восточной оконечности Камчатки, мыс на острове Карагинском и гора около озера Кроноцкого на восточном побережье полуострова Камчатка.

    Географические объекты, названные в честь А. И. Чирикова
    мыс в Анадырском заливе, Россия;
    мыс в Тауйской губе, Россия;

путешественники

в картинах художников Н. Соломина и С. Яковлева

Блестящие страницы в историю географических открытий вписали русские путешественники. Они не только изучали необъятные просторы Родины, но и совершали открытия и исследования далеко за ее пределами.

Семен Иванович Дежнёв (род. около 1605 г. — умер в 1672/3 г.) — знаменитый землепроходец и мореход. Служил в Тобольске, Енисейске, Якутске; ходил в дальние и опасные походы на реки Яну, Индигирку, Оймякон. Отправившись в 1648 г. из Нижне-Колымского острога, Дежнев прошел морем из Ледовитого океана в Тихий и практически доказал этим существование пролива, отделяющего Азию от Америки.

Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен (1779-1862) — знаменитый мореплаватель, крупный ученый. Участвовал в экспедиции Крузенштерна и Лисянекого, затем командовал совместно с М. П. Лазаревым в 1819-1821 годах шлюпами «Восток» и «Мирный». Эта экспедиция к Южному полюсу совершила великое географическое открытие — достигла берегов Антарктиды, а также провела обширные исследования в экваториальной и тропической зонах Тихого океана и внесла уточнения в морские карты.

Петр Петрович Семенов-Тян-Шанский (1827-1914) — замечательный русский географ и путешественник. Первым из европейцев проник в труднодоступные области Центрального Тянь-Шаня и установил, что река Чу не впадает в озеро Иссык-Куль, открыл истоки рек Нарына и Сарыджаз, вторую по высоте тяньшанскую вершину — Хан-Тенгри, огромные ледники, покрывающие ее склоны.

Петр Кузьмич Козлов (1863-1936) — замечательный русский путешественник, исследователь Центральной Азии. Участвуя в экспедициях Н. М. Пржевальского, М. В. Певцова и В. И. Роборовского, он неоднократно пересекал Монголию и Китай. С 1899 по 1926 год Козлов возглавлял три экспедиции в Центральную Азию. Изучал горы Монгольского Алтая, проник в наименее исследованные области тибетского нагорья; в центре монгольских пустынь открыл древний город Хара-Хото; произвел раскопки Хэнтэй-Ноинулинских курганов, обогатив науку разносторонними сведениями о районах Центральной Азии.

Николай Николаевич Миклухо-Маклай (1846 — 1888) — знаменитый русский путешественник и ученый, антрополог и этнограф. Двенадцать лет провел в Новой Гвинее, на Малакке, в Австралии и на островах Тихого океана, изучая населяющие их народы. Создатель современной антропологии, Миклухо-Маклай был страстным борцом против расовой дискриминации и колониального гнета.

Николай Михайлович Пржевальский (1839-1888) — великий русский путешественник и географ. Уже после первой экспедиции по Уссурийскому краю (1867-1869) прославился как талантливый исследователь далеких и малоизвестных земель. Провел четыре экспедиции в Центральную Азию, во время которых пересек огромные пространства от Саян до Тибета и от Тянь-Шаня до Хингана.

Михаил Петрович Лазарев (1788-1851) — знаменитый мореплаватель, флотоводец и ученый-исследователь. Вместе с Ф. Ш. Беллинсгаузеном командовал замечательной морской экспедицией, которая открыла Антарктиду. Еще до этого обошел вокруг света на корабле «Суворов», а после плавания в Антарктиду совершил в третий раз кругосветное путешествие, командуя фрегатом «Крейсер». Последние семнадцать лет жизни отдал воспитанию русских моряков и строительству черноморского флота.

Слайд №10

Иван Федорович Крузенштерн (1770-1846) — замечательный мореплаватель и ученый-исследователь. Командовал первой русской кругосветной экспедицией с 1803 г. до 1806 г. Экспедиция уточнила карту Тихого океана, собрала сведения о природе и жителях Сахалина, островов Тихого океана и Камчатки. Крузенштерн опубликовал описание своего путешествия и составил двухтомный атлас Тихого океана.

Слайд №11

Георгий Яковлевич Седов (1877-1914) — отважный мореплаватель, исследователь Арктики. В 1912 году выступил с проектом путешествия к Северному полюсу. Достигнув на судне «Св. фока» Земли Франца-Иосифа, Седов предпринял смелую попытку дойти до Северного полюса на собачьих упряжках, но погиб на пути к заветной цели.

Слайд №12

Геннадий Иванович Невельской (1813-1876) — выдающийся исследователь Дальнего Востока. Около шести лет провел в Приамурском крае, изучая его природу. В 1849 году Невельской во время плаваний по Охотскому морю доказал, что Сахалин является островом, отделенным от материка судоходным Татарским проливом.

Слайд №13

Владимир Афанасьевич Обручев (1863-1956) — замечательный путешественник, крупнейший советский ученый-геолог и географ. После исследований в Средней Азии (1886) и многочисленных экспедиций по Восточной Сибири, в 1892 году ученый на два года отправляется в Монголию и Китай, пройдя за это время более тринадцати с половиной тысяч километров. Обручев возглавлял крупные геологические исследования в Сибири.

1. Мыс Литке – находится на северо-западном побережье острова Новая Земля. Назван в 1913 году участниками экспедиции Г. Я. Седова в честь Ф. П. Литке.

Пролив Литке – находится юга — западной части Берингова моря в Карагинском заливе между полуостровом Камчатка и остовом Карагинский.

Литке Федор Петрович (1797-1882) – адмирал, кругосветный мореплаватель, один из инициаторов создания Русского географического общества и его первый руководитель, президент Российской академии наук, исследователь Новой Земли, Полинезии, северных берегов Тихого океана. Имя Литке украшает карту в 17 местах. В 1872 году была учреждена золотая медаль имени Литке, присуждаемая за выдающиеся работы в области географии.

2. Залив Борзова – расположен в Баренцевом море у северо-западного побережья северного острова архипелага Новая Земля, вдается в сушу между проливами Литке и Панкратьева. Обследован в 913 году Г. Я. Седовым. Им же назван заливом Цесаревича Алексея. В 1946 году переименован экспедицией Аэрогеодезического управления в честь А. А. Борзова. В его честь назван вулкан на Курилах, ледники в Восточной Сибири, Приполярном Урале, на Новой Земле.

Борзов Александр Александрович (1874-1939) – видный географ и педагог высшей школы, ученик Д. Н. Анучина, его приемник и руководитель Московской школы географов, один из организаторов географических факультетов в МГУ имени Ломоносова, МГПИ (МПГУ), руководитель кафедры географии в МИИГАиК, редактор известного журнала «Землеведение».

3. Остров Пахтусова – главный остров в группе одноименных островов, расположенных в Карском море у восточного побережья архипелага Новая Земля. Площадью около 21 кв. км, каменистая неровная поверхность с круто обрывающимся до 50 м берегами. Открыт в 1835 году участниками экспедиции на шхуне «Кротов» и назван в 1934 году в честь П. К. Пахтусова. Его именем названы банки в Карском и Баренцевом морях, гора на Шпицбергене, нунатак в Антарктиде, пролив у Новой Земли и острова в Карском и Японском морях.

Пахтусов Петр Кузьмич (1800-1835) – подпоручик корпуса флотских штурманов, исследователь Баренцева, Карского морей и архипелага Новая Земля. Участвовал в гидрографических экспедициях, производивших опись Баренцева моря.

4. Пролив Овцына – разделяет острова Олений и Сибирякова, открывает переход в Енисейский залив Карского моря, Назван в 1895 году А. И. Велькицким по фамилии Д. Л. Овцына.

Овцын Дмитрий Леонтьевич (даты рождения и смерти неизвестны) – русский землепроходец, участник великой Северной экспедиции, описавший берега Карского моря. Его имя носит мыс на полуострове Ямал и нунатак в Антарктиде.

5. Остров Сибирякова – находится в Карском море, в Енисейском заливе. Назван в 1876 году А. Е. Нордшельдом в честь друга А. М. Сибирякова.

Сибиряков Александр Михайлович (1849-1933) – русский предприниматель, инициатор освоения Великого Северного пути, организатор многих экспедиций. В его честь назван корабль «Сибиряков», знаменитый своим дрейфом в Северном Ледовитом океане и погибший в неравном бою с немецким крейсером «Адмирал Шир» 25.08.1942 года. В честь сибиряковцев названа банка в Баренцевом море и полив в Карском море.

6. Остров Ушакова – расположен в северной части Карского моря. Открыт в 1935 году экспедицией ГУСМП на ледокольном пароходе «Садко». Тогда же по предложению Н. Н. Зубова, видного впоследствии полярника, был назван по фамилии руководителя экспедиции Г. А. Ушакова.

Ушаков Георгий Алексеевич (1901-1963) – известный полярный исследователь. Участник экспедиций В. К. Арсеньева по уссурийской тайге, в годы гражданской войны управлял островами Врангеля и Герольд. В 1930-е годы участвовал в картировании побережья Северной Земли, начатом в свое время гидрографической экспедицией Северного Ледовитого океана в 1910-1915 годах. Его именем названы также два мыса и горы в Антарктиде.

7. Остров Шмидта – находится в Карском море у Северной Земли. Открыт в 1930 году экспедицией на ледокольном пароходе «Георгий Седов» под руководством О. Ю. Шмидта. Тогда же и назван по фамилии руководителя.

Мыс Шмидта – находится на северном побережье Чукотского полуострова, у восточного входа в пролив Лонга.

Шмидт Отто Юльевич (1891-1956) – советский математик, арктический исследователь, академик. Руководитель несколькими полярными экспедициями, направленными на открытие Северного морского пути и исследования Центральной Арктики. В 1929-1930-е годы возглавлял экспедицию на «Георгии Седове», в 1932 году на «Сибирякове», в 1933-1934 годах на «Челюскине». Подготовил и организовал с И. Д. Папаниным исследования на станции СП-1.

8. Мыс Берга – находится на северо-восточном побережье острова октябрьской революции архипелага Северная Земля.

Вулкан Берга – находится на острове Уруп в группе Курильских островов. Имя Берга присвоено пику и леднику на Памире, мыс на Северной Земле, леднику в Джунгарском Алатау. Имя Берга вошло также в Латинские названия более 60 животных и растений.

Берг Лев Семенович (1876-1950) – крупнейший географ–страновед, биолог, лимнолог, климатолог, историка — географ. Трудно назвать какую-либо из географических дисциплин, важнейшие вопросы которых не получили бы в его трудах глубокой и оригинальной разработки. Берг один из организаторов географического факультета Ленинградского (Санкт-Петербургского) университета. С 1940 года – президент географического общества СССР.

9. Пролив Шокальского – находится в Карском море у Северной Земли. В 1931 году экспедиция Ушакова – Урванцева установила, что это пролив, за которым было оставлено название, данное первооткрывателями по фамилии Ю. М. Шокальского.

Остров Шокальского – первый расположен в Карском море у обской губы. Открытый в 1874 году английским капитаном Д. Виггинсом, был назван им островом Черным. В 1922 году участники экспедиции Ком сев мор пути на шхуне «Агнесса» назвали его в честь судна «Агнесса». В 1926 году Президиум ВЦИК назвал его по фамилии Ю. М. Шокальского. Второй остров находится в Баренцевом море, Обследован в 1902 году гидрографической экспедицией на пароходе «Пахтусов».

Шокальский Юрий Михайлович (1856-1940) – выдающийся географ, океанограф и картограф, президент географического общества, почетный член Академии наук СССР, профессор Военно-морской академии и Ленинградского университета. Создал самую известную океанографическую школу, насчитывающую более 2000 учеников. За 60 лет научного труда создал немало работ, среди которых мировую известность получила его «Океанография» (1974г.). Хорошо известен учебник «Физическая география» (1930г.). В его честь названо свыше десятка географических объектов: два острова, пролив, течение, хребет, мыс, банка, ледник и подводный хребет, а также океанографическое судно.

10. Пролив Вилькицкого – соединяет Карское море и море Лаптевых. Разделяет полуостров Таймыр и остров Большевик в архипелаге Северная Земля. Назван в 1914 году.

Вилькицкий Борис Андреевич (1885-1961) – русский морской офицер арктический исследователь. Руководил географической экспедицией на ледоколах «Таймыр» и «Вайгач». Его именем назван пролив между мысом Челюскин и архипелагом Северная Земля.

11. Мыс Челюскина – крайняя северная оконечность Азии, расположен на полуострове Таймыр, вдается в Карское море. Пролив Вилькицкого открыт и нанесен на карту 1742 году мичманом Семеном Ивановичем Челюскиным (Челюсткиным). По предложению А. Ф. Меддендорфа 1843 году мыс назван в честь первооткрывателя. Его имя также носят острова в Таймырской губе и Карском море, полуостров на Таймыре, а также легендарный пароход «Челюскин», затонувший во льдах. В честь героических челюскинцев также назван полуостров в Антарктиде и гора на острове Сахалин.

Челюскин Семен Иванович (даты рождения и смерти неизвестны) – русский морской офицер, участник Великой Северной экспедиции. Произвел съемку западного побережья полуострова Таймыр, 1 августа 1742 года он смог нанести на карту северную оконечность Азии — исторический Promontorium Tobin, позже получивший название мыс Челюскин.

12. Море Лаптевых – окраинное море Северного Ледовитого океана, ограниченное с запада восточными берегами архипелага Северная Земля и полуострова Таймыр, с востока – меридианом 139° восточной долготы от края материковой отмели до северной оконечности острова Котельный, западного их Ляховских островов.

Берег Харитона Лаптева – узкая береговая полоса вдоль северо-западного побережья полуострова Таймыр между реками Пясиной и Таймыром.

Пролив Дмитрия Лаптева – соединяет море Лаптевых и Восточно-Сибирское море. Отделяет остров Большой Ляховский от северного побережья Азии.

Лаптевы, Харитон Прокофьевич и Дмитрий Яковлевич (XVIII в.) – двоюродные братья. Участники Великой Северной экспедиции, исследовавшие сибирское побережье Северного Ледовитого океана, их именем названо море на севере нашей страны. В честь Дмитрия Лаптева назван пролив между материком и Большим Ляховским островом, мыс в дельте реки Лены и мыс в устье реки Колымы. В честь Харитона Лаптева назван берег между устьями рек Пясины и Нижней Пясины и два мыса.

13. Пролив Санникова – соединяет море Лаптевых и Восточно-Сибирское море, разделяет Ляховские острова и остров Анжу. Открыт в 1773 году Якутским промышленником И. Ляховым. В 1902 году назван участником РПЭ 1900-1903 годах Ф. А. Матисеном по фамилии врача экспедиции Виктора Николаевича проливом Катина-Ярцева. Видимо 1909 году К. А. Воллосович назвал его в честь одного из первых исследователей Новосибирских островов проливом Якова Санникова. В 1935 году это название было узаконено.

Санников Яков (даты рождения и смерти неизвестны) – русский землепроходец, якутский купец, занимался промыслом на побережье Северного Ледовитого океана. Описал остров Столбовой и Фаддеевский. Участвуя в экспедиции М. М. Гедештрома в 1810-1811 годах увидел к северу от остров Землю, получившую название Земля Санникова. В последствии на поиски этой Земли отправлялось немало экспедиций, но она обнаружена не была. Его именем названа также река на Новосибирских островах, получившая это название в 1811 году.

14. Город Билибино – поселок городского типа на Чукотке.

Билибин Юрий Александрович (1901-1952) – русский геолог, член — корреспондент АН СССР. Участник открытия золотоносных районов на северо-востоке России. Его именем названа и также АЭС на Чукотке.

15. Берингов пролив – соединяет Тихий и Северный Ледовитый океаны, разделяет полуостров Чукотка на Евразийском континенте и полуостров Аляска в Северной Америке.

Остров Беринга – находится в северо-западной части Тихого океана в составе Командорских островов к востоку от Камчатки.

Берингово море – расположено в северной части Тихого океана у берегов северо-восточного побережья Азии и северо-западной части Северной Америки.

Беринг Витус (1703-1741) – датский морской офицер на русской службе, исследователь Азии, один из руководителей Великой Северной экспедиции (1733-1743), открыл побережье Аляски. Погиб на острове впоследствии названом его именем.

16. Залив Шелихова (Пенжинский) – северо-восточная часть охотского моря.

Город Шелихов – с 1962 года город в Иркутской области, железнодорожная станция. Его именем названо около десятка объектов, в частности островов у побережья Северной Америки, пролив там же, мыс, озеро, гора, банка.

Шелихов Георгий Иванович (1747-1795) – русский купец, основатель первых русских поселений в так называемой Русской Америке. Провел значительные географические исследования. На базе поселения Шелихова в 1799 году образована Российско-Американская компания. За свою неутомимую деятельность его назвали российским Колумбом.

17. Бухта Нагаева – в северной части Охотского моря, в Тауйской губе у западного берега полуострова Старицкого.

Нагаев Алексей Иванович (1704-1781) – адмирал, мореплаватель, картограф, гидрограф, исследователь Каспийского и Балтийского морей. Производил опись Каспийского моря, а затем Финского залива. Составил карты плаванья Витуса Беринга, составлял и исправлял карты Балтийского моря, которыми пользовались моряки балтийского флота на протяжении 60 лет. Командовал портом в Кронштадте. Собирал материалы по истории русского флота, использованные в XIX веке В. Берхом. Составил по материалам экспедиции второй половины XVIII века генеральную карту Каспийского моря, изданную после его смерти в 1796 году.

18. Остров Атласова – находится в Охотском море, северный в группе Курильских островов.

Атласов (Отласов) Владимир Васильевич (Тимофеевич) (около 1652-1711) – русский землепроходец, первый исследователь Камчатки. Его имя носит также река Атласовка на острове Сахалин, впадающая в залив Анива Охотского моря.

19. Мыс Пржевальского – находится на южном Курильском остове Итуруп в Охотском море. Имя Пржевальского присвоено городу, около которого он умер в начале своего последнего путешествия, и ряду других географических объектов.

Пржевальский Николай Михайлович (1839-1888) – выдающийся путешественник-исследователь Центральной Азии. Произвел съемку более чем 30 тыс. км пройденного им пути, астрономически определил сотни высот, собрал богатейший материал о рельефе, климате, растительном животном мире Монголии, Северного и Западного Китая, Тибетского нагорья и Уссурийского края. По материалам его пяти путешествий опубликованы подробные научные отчеты, написанные прекрасным литературным языком, послужившие образцом для последующих экспедиционных исследований русских путешественников.

20. Мыс Докучаева – находится на одном из южных Курильских островов Кунашир у пролива Немуро в северо-западной части Тихого океана. Его имя присвоено Институту почвоведения Академии наук, на карте его именем названы мыс и главный водораздельный хребет на острове Кунашир в Курильском архипелаге.

Докучаев Василий Васильевич (1846-1903) – великий русский ученый, естествоиспытатель-географ, почвовед, геолог и минеролог. Основал современное научное почвоведение, завершил создание учения о широтных и высотных природных зонах.

21. Хребет Кропоткина – расположен на Олекминско-Витимском плоскогорье. Высота до 1647 м – голец Короленко. Сложен кристаллическими породами, гранитами. Открыт геологом А. А. Вознесенским, исследователем Восточной Азии.

Город Кропоткин – находится в Краснодарском крае, возник как хутор Романовский. Назван в честь В. А. Кропоткина.

Кропоткин Петр Алексеевич (1842-1921) – географ и геоморфолог, один из основателей палеогеографии четвертичного периода, создатель учения о древнем материковом оледенении, исследователь Сибири и Приамурья, автор многочисленных статей по географии России. В тоже время выдающийся общественно-политический деятель, революционер-теоретик анархизма.

200 лет назад русские моряки открыли Антарктиду — Российская газета

Антарктида была открыта 28 января 1820 года русской экспедицией под руководством Фаддея Беллинсгаузена и Михаила Лазарева. Они подошли к берегу на шлюпах «Восток» и «Мирный».

Отметим, что и до них были неоднократные попытки добраться до этого района Земли. К примеру, знаменитый исследователь Джеймс Кук в 1774 году достиг южно-полярных морей, но стена льдов помешала ему продвинуться дальше. Тогда он на весь мир объявил, что достиг предела, и дальше проникнуть нельзя. Авторитету Кука поверили, и в течение 45 лет полярных экспедиций не предпринимали. Так что существование южного материка хотя и предполагалось, но чисто гипотетически.

Беллинсгаузен, Фаддей Фаддеевич (1778-1852).Двукратные изыскания в Южном Ледовитом океане и плавание вокруг света в продолжении 1819, 20 и 21 годов, совершенные на шлюпах Восток и Мирном под начальством капитана Беллинсгаузена, командира Шлюпа Востока. Шлюпом Мирным начальствовал лейтенант Лазарев : изданы по высочайшему повелению / [Ф. Белинсгаузен]. — Санкт-Петербург : тип. И. Глазунова, 1831. Фото: РГБ

Русские мореплаватели сумели опровергнуть мнение Кука. Они не только достигли неизвестной земли, но самое главное — обогнули ее вокруг, подтвердив факт существования шестого материка.

Там. же. стр 187. Фото: РГБ

Это было первое полное плавание вокруг Антарктиды. В составе экспедиции был живописец Павел Михайлов.

Павел Михайлов. Вид ледяных островов.

Плотное изучение континента началось во второй половине прошлого века. Более десятка стран разместили здесь свои исследовательские станции, где ведутся серьезные научные работы. Так, на российской станции «Восток»» 21 июля 1983 года зарегистрирована самая низкая температура воздуха на Земле за всю историю метеорологических измерений: минус 89,2 градуса Цельсия. Этот район считается полюсом холода Земли. Правда, американские исследователи заявили, что по данным спутников 10 августа 2010 года температура воздуха в одной из точек Антарктиды опускалась до −93,2. Однако, это значение не будет зарегистрировано в качестве рекордного, так как температура должна быть измерена с помощью термометра.

Павел Михайлов. Южное сияние 2 марта 1820 года.

Антарктида давно привлекает многие страны, ведь она является последним ресурсным резервом для человечества на Земле. После исчерпания сырья на пяти обжитых континентах люди будут осваивать местные ресурсы. В этих недрах есть немало полезных ископаемых -железной руды, каменного угля; найдены следы руд меди, никеля, свинца, цинка, молибдена, горного хрусталя, слюды, графита. Но главное богатство, конечно, ледяной покров, где хранится до 90 процентов общемировых запасов пресной воды, недостаток которой уже ощущается во многих странах.

Антарктиду можно назвать научной лабораторией, особенно для климатологов. Извлекая керны льда с большой глубины, ученые узнают, как менялись температура и климат на планете за сотни тысяч, а то миллионы лет. Эти «дневники» играют важнейшую роль в понимании того, что происходит с нашим климатом сегодня, прогнозировать дальнейшие события, связанные с происходящим сейчас глобальным потеплением. Оно «достало» и шестой континент, хотя потепление происходит не так стремительно, как в Арктике. Но здесь своя специфика: от ледников откалываются гигантские айсберги, площадью в несколько тысяч квадратных километров. Если к началу 2000-х континент терял ежегодно 50 миллиардов тонн льда, то в 2018 году — около 250 миллиардов тонн. Вклад континента в рост уровня мирового океана за сорок лет составил примерно1,5 сантиметра.

Кстати, выяснилось, что 50 миллионов лет назад этот континент был обильно покрыт деревьями. Здесь росли пальмы и баобабы. А сегодня ученые замечают, что из-за глобального потепления растительность в Антарктиде быстро увеличивается. Кое-кто даже заявляет, что через 100 лет здесь сформируется тундра.

Конечно, огромный интерес вызывает изучение российскими учеными подледного озера «Восток», которое миллионы лет было изолировано от внешнего мира. Заглянуть в эту «машину времени» — мечта мировой науки. Но приникать надо предельно осторожно, чтобы не занести в воду загрязнение. Для этого нашими специалистами разработана уникальная технология, удостоенная в 2015 году премии правительства РФ. Дважды, в 2012 и 2015 годах российские полярники проникали в уникальное озеро, пробурив во льду 3769 метров. Взятая вода была изучена в Петербургском институте ядерной физики. Хотя в ней обнаружены следы неизвестной доселе органики, но пока о сенсации говорить рано. Результат надо подтверждать, а значит брать и изучать новые пробы воды. Скорей всего придется бурить новые скважины, а для этого нужны новые более совершенные технологии и, конечно, серьезные финансы. Опыт показывает, что такие сложные и дорогостоящие работы наиболее оптимально вести в кооперации ученых нескольких стран.

Азия: физическая география | Национальное географическое общество

Азия — самый большой из континентов мира, занимающий примерно 30 процентов площади суши Земли. Это также самый густонаселенный континент в мире, на котором проживает около 60 процентов всего населения.

Азия составляет восточную часть Евразийского суперконтинента; Европа занимает западную часть. Граница между двумя континентами обсуждается. Однако большинство географов определяют западную границу Азии как непрямую линию, проходящую через Уральские горы, Кавказские горы, а также Каспийское и Черное моря.Азия граничит с Северным Ледовитым, Тихим и Индийским океанами.

Физическая география, окружающая среда и ресурсы Азии, а также человеческая география могут рассматриваться отдельно.

Азию можно разделить на пять основных физических регионов: горные системы; плато; равнины, степи и пустыни; пресноводная среда; и морская среда.

Горные системы

Горы Гималаев простираются примерно на 2 500 километров (1 550 миль), отделяя Индийский субконтинент от остальной части Азии.Индийский субконтинент, когда-то связанный с Африкой, столкнулся с Евразийским континентом около 50–55 миллионов лет назад, образуя Гималаи. Индийский субконтинент все еще рушится на север, в Азию, а Гималаи ежегодно растут примерно на 5 сантиметров (2 дюйма).

Гималаи покрывают более 612 000 квадратных километров (236 000 квадратных миль), проходят через северные штаты Индии и составляют большую часть территории Непала и Бутана. Гималаи настолько огромны, что состоят из трех разных горных поясов.Самый северный пояс, известный как Великие Гималаи, имеет самую высокую среднюю высоту 6096 метров (20 000 футов). Пояс содержит девять самых высоких пиков в мире, все они достигают более 7 925 метров (26 000 футов) в высоту. Этот пояс включает самую высокую горную вершину в мире, гору Эверест, высота которой составляет 8850 метров (29 035 футов).

Горная система Тянь-Шаня простирается примерно на 2400 километров (1500 миль), пересекая границу между Кыргызстаном и Китаем.Название Тянь-Шань в переводе с китайского означает «Небесные горы». Две самые высокие вершины Тянь-Шаня — пик Победы, высота которого составляет 7 439 метров (24 406 футов), и пик Хан Тангири, высота которого составляет 6 995 метров (22 949 футов). Тянь-Шань также имеет более 10 100 квадратных километров ледников. Самый большой ледник — ледник Энгильчек, его длина составляет около 60 километров (37 миль).

Уральские горы простираются примерно на 2 500 километров (1 550 миль) по непрямой линии с севера на юг от России до Казахстана.Уральские горы — одни из старейших в мире, им от 250 до 300 миллионов лет. За миллионы лет эрозии горы значительно опустились, и сегодня их средняя высота составляет от 914 до 1220 метров (от 3000 до 4000 футов). Самая высокая вершина — гора Народная, ее высота составляет 1895 метров (6217 футов).

Плато

Азия является домом для многих плато, областей с относительно ровной возвышенностью. Иранское плато занимает площадь более 3,6 миллиона квадратных километров (1.4 миллиона квадратных миль), охватывая большую часть Ирана, Афганистана и Пакистана. Плато не равномерно плоское, но содержит несколько высоких гор и низких речных бассейнов. Самая высокая горная вершина — Дамаванд, высотой 5610 метров (18 410 футов). На плато также есть две большие пустыни: Даште-Кавир и Даште-Лут.

Плато Декан составляет большую часть южной части Индии. Средняя высота плато составляет около 600 метров (2000 футов). Он ограничен тремя горными цепями: хребтом Сатпура на севере, а также Восточными и Западными Гатами с обеих сторон.Плато и его основные водные пути — реки Годавари и Кришна — плавно спускаются к Восточным Гатам и Бенгальскому заливу.

Тибетское плато обычно считается самой большой и самой высокой территорией, когда-либо существовавшей в истории Земли. Плато, известное как «Крыша мира», занимает площадь примерно в два раза меньше территории Соединенных Штатов и в среднем составляет более 5000 метров (16 400 футов) над уровнем моря. Тибетское плато чрезвычайно важно для круговорота воды в мире из-за огромного количества ледников.Эти ледники содержат самый большой объем льда за пределами полюсов. Лед и снег этих ледников питают крупнейшие реки Азии. Примерно 2 миллиарда человек зависят от рек, питаемых ледниками плато.

Равнины, степи и пустыни

Западно-Сибирская равнина, расположенная в центральной части России, считается одной из крупнейших сплошных равнин в мире. Она простирается с севера на юг примерно на 2400 километров (1500 миль) и с запада на восток примерно на 1900 километров (1200 миль).Равнина, более 50 процентов площади которой находится на высоте менее 100 метров (330 футов) над уровнем моря, содержит одни из самых больших в мире болот и поймы.

В Центральной Азии преобладает степной ландшафт, большая площадь равнинных безлесных лугов. Монголию можно разделить на разные степные зоны: горно-лесостепь, засушливую степь и пустынную степь. Эти зоны переходят от горного региона страны на севере к пустыне Гоби на южной границе с Китаем.

Пустыня Руб-эль-Хали, считающаяся самым большим песчаным морем в мире, занимает территорию, превышающую территорию Франции, в Саудовской Аравии, Омане, Объединенных Арабских Эмиратах и ​​Йемене. В ней содержится примерно вдвое меньше песка, чем в пустыне Сахара в Африке, хотя она в 15 раз меньше по размеру. Пустыня известна как Пустой квартал, потому что она практически негостеприимна для людей, за исключением бедуинских племен, которые живут на ее окраинах.

Пресная вода

Озеро Байкал, расположенное на юге России, является самым глубоким озером в мире, его глубина составляет 1 620 метров (5 315 футов).В озере содержится 20 процентов незамерзшей пресной воды в мире, что делает его крупнейшим водоемом на Земле. Это также самое старое озеро в мире, которому 25 миллионов лет.

Янцзы — самая длинная река в Азии и третья по длине река в мире (после Амазонки в Южной Америке и Нила в Африке). Достигая 6300 километров (3915 миль) в длину, Янцзы движется на восток от ледников Тибетского плато до устья реки в Восточно-Китайском море. Янцзы считается источником жизненной силы Китая.Он осушает одну пятую суши страны, является домом для одной трети ее населения и вносит большой вклад в экономику Китая.

Реки Тигр и Евфрат берут начало в высокогорье восточной Турции и протекают через Сирию и Ирак, впадают в город Курна в Ираке, а затем впадают в Персидский залив. Земля между двумя реками, известная как Месопотамия, была центром самых ранних цивилизаций, включая Шумер и Аккадскую империю. Сегодня система рек Тигр-Евфрат находится под угрозой из-за увеличения сельскохозяйственного и промышленного использования.Эти нагрузки привели к опустыниванию и увеличению содержания солей в почве, серьезно повредив местным водоразделам обитания.

Соленая вода

Персидский залив имеет площадь более 234 000 квадратных километров (90 000 квадратных миль). Граничит с Ираном, Оманом, Объединенными Арабскими Эмиратами, Саудовской Аравией, Катаром, Бахрейном, Кувейтом и Ираком. Залив подвержен сильному испарению, что делает его мелководным и чрезвычайно соленым. Морское дно под Персидским заливом содержит около 50 процентов мировых запасов нефти.Страны, граничащие с Персидским заливом, вовлечены в ряд споров по поводу этого богатого ресурса.

Охотское море занимает 1,5 миллиона квадратных километров (611 000 квадратных миль) между материковой частью России и полуостровом Камчатка. С октября по март море в значительной степени замерзает. Большие льдины делают зимнюю навигацию практически невозможной.

Бенгальский залив — самый большой залив в мире, он занимает площадь почти 2,2 миллиона квадратных километров (839 000 квадратных миль) и граничит с Бангладеш, Индией, Шри-Ланкой и Бирмой.Многие крупные реки, в том числе Ганг и Брахмапутра, впадают в залив. Соленые водно-болотные угодья, образованные рекой Ганг-Брахмапутра в Бенгальском заливе, являются самой большой дельтой в мире.

Наземная флора и фауна

Ботаники называют Китай «матерью садов». Здесь больше видов цветущих растений, чем в Северной и Южной Америке вместе взятых. Поскольку в Китае так разнообразны ландшафты, от засушливой пустыни Гоби до тропических дождевых лесов провинции Юньнань, многие цветы могут адаптироваться к климату во всем мире.Многие знакомые цветы, от роз до пионов, скорее всего, происходят из северного Китая. Китай — вероятное происхождение таких фруктовых деревьев, как персики и апельсины. Китай также является родиной утреннего красного дерева, единственного красного дерева, встречающегося за пределами Северной Америки.

Разнообразный физический и культурный ландшафт Азии продиктовал способ приручения животных. В Гималаях общины используют яков как вьючных животных. Яки — крупные животные, относящиеся к крупному рогатому скоту, но с толстой шерстью и способные выживать в бедных кислородом горах.Яки используются не только для перевозки и тяги плугов, но их шуба является источником теплого, выносливого волокна. Из молока яка делают масло и сыр.

В монгольских степях двугорбый двугорбый верблюд — традиционный вьючный зверь. В дикой природе двугорбые верблюды находятся под угрозой исчезновения. В верблюжьих горбах хранится жир, богатый питательными веществами, который животное может использовать во время засухи, жары или мороза. Его размер и способность адаптироваться к трудностям делают его идеальным вьючным животным. Бактрианы действительно могут обогнать лошадей на большие расстояния.Эти верблюды были традиционными животными, которых использовали в караванах на Шелковом пути, легендарном торговом пути, связывающем Восточную Азию с Индией и Ближним Востоком.

Водная флора и фауна

Пресноводные и морские среды обитания Азии предлагают невероятное биоразнообразие.

Возраст и изолированность озера Байкал делают его уникальным биологическим объектом. Водная жизнь могла эволюционировать в течение миллионов лет относительно безмятежно, создавая богатое разнообразие флоры и фауны.Озеро называют «Галапагосскими островами России» из-за его важности для изучения эволюционной науки. Здесь обитает 1340 видов животных и 570 видов растений.

Сотни видов озера Байкал являются эндемиками, то есть больше нигде на Земле они не встречаются. Например, байкальская нерпа — один из немногих видов пресноводных тюленей в мире. Байкальская нерпа питается в основном байкальской масличной рыбой и омулем. Обе рыбы похожи на лосося и служат источником рыболовства для жителей озера.

Бенгальский залив в Индийском океане — одна из крупнейших в мире тропических морских экосистем. В заливе обитают десятки морских млекопитающих, в том числе афалины, дельфины-спиннеры, пятнистые дельфины и киты Брайда. Залив также поддерживает здоровый промысел тунца, гнезда и марлина.

Некоторые из самых разнообразных организмов в заливе обитают на его побережьях и на водно-болотных угодьях. Многие заповедники дикой природы в заливе и вокруг него стремятся защитить его биологическое разнообразие.

Сундарбанс — это заболоченная территория, которая образуется в дельте рек Ганг и Брахамапутра.Сундарбанс — это огромный мангровый лес. Мангровые заросли — выносливые деревья, способные противостоять мощным соленым приливам Бенгальского залива, а также пресноводным потокам из Ганга и Брахамапутры. Помимо мангровых зарослей, Сундарбанс засажен пальмами и болотными травами.

Болотистые джунгли Сундарбанов поддерживают богатое сообщество животных. Сотни видов рыб, креветок, крабов и улиток живут в открытой корневой системе мангровых деревьев. В Сундарбане обитает более 200 видов водных и болотных птиц.Эти маленькие животные являются частью пищевой сети, в которую входят кабаны, макаки, ​​вараны и здоровая популяция бенгальских тигров.

Путешествия и туризм в России — статистика и факты

Влияние COVID-19 на российский туризм

Индустрия путешествий и туризма оказалась в числе наиболее пострадавших от пандемии COVID-19. Во-первых, Россия закрыла границу с Китаем в январе 2020 года, что негативно отразилось на въездных туристических потоках. После того, как болезнь начала распространяться в России, международные рейсы были приостановлены, а с лета 2020 года возобновились только с несколькими странами.Таким образом, большинство россиян отдыхали в стране. Краснодарский край на берегу Черного моря был самым популярным местом для летнего отдыха в 2020 году. Среди других привлекательных туристических мест были Республика Крым, аннексированная в 2014 году, два крупнейших города Москва и Санкт-Петербург, Кавказские Минеральные Воды для медицинского туризма и Озеро. Байкал для экологического туризма. Среди международных направлений Турция сохранила лидирующие позиции, так как более двух миллионов россиян посетили ее с туристическими целями.

Прогнозы поездок в Россию на 2021 год

Среди россиян, планировавших отправиться в путешествие в 2021 году, 80% думали о пляжном отдыхе. Перед сезоном летних каникул 2021 года Россия открыла границы с популярными направлениями, такими как Куба, Египет, Греция, Мальдивы, Объединенные Арабские Эмираты или Шри-Ланка. В то же время из-за рисков, связанных с пандемией COVID-19, поездки в Турцию и Танзанию были временно приостановлены. Говоря о периоде после пандемии, половина экспертов российской туристической индустрии считала, что оздоровительный туризм будет наиболее быстро восстанавливающимся сегментом.Кроме того, прогнозировалось, что в ближайшие годы расходы на въездных туристов в Россию будут постепенно расти и в 2021 году достигнут почти 9,6 миллиона долларов США.

В этом тексте представлена ​​общая информация. Statista не предполагает ответственность за полноту или правильность предоставленной информации. Из-за различных циклов обновления статистика может отображаться более свежей. данные, чем указано в тексте.

Russia Travel Advisory

Не ездите в Россию из-за терроризма , преследования со стороны сотрудников службы безопасности Российской Федерации , ограниченные возможности посольства по оказанию помощи U.С. граждан в РФ , а произвольное исполнение местного законодательства . Пересмотреть поездки из-за ограничений на въезд, связанных с COVID-19 и .

Не отправляйтесь в:

• Северный Кавказ, включая Чечню и Эльбрус, из-за терроризма, похищения, и риска гражданских беспорядков .
• Крым в связи с предполагаемой оккупацией Россией территории Украины и злоупотреблений со стороны оккупационных властей .

Краткое описание страны: гражданина США, включая бывших и нынешних правительственных и военнослужащих, а также частных лиц, занимающихся бизнесом, которые посещают или проживают в России, подверглись произвольным допросам и угрозам со стороны российских должностных лиц и могут стать жертвами преследований. жестокое обращение и вымогательство. Все государственные служащие США должны тщательно продумать необходимость поездки в Россию.

Российские спецслужбы арестовали США.граждане по надуманным обвинениям, отказал им в справедливом и прозрачном обращении и признали их виновными в ходе тайных судебных процессов или без представления доказательств. Российские официальные лица могут необоснованно откладывать предоставление консульской помощи США задержанным гражданам США. Российские власти произвольно применяют местные законы в отношении религиозных деятелей из числа граждан США и открывают сомнительные уголовные расследования против граждан США, занимающихся религиозной деятельностью. Российские службы безопасности все более произвольно применяют местные законы в отношении иностранных и международных организаций, которые они считают «нежелательными», и У.Граждане С. должны избегать поездок в Россию для работы или волонтерства в неправительственных организациях.

Россия применяет особые ограничения в отношении лиц с двойным гражданством США и России и может отказать в признании гражданства США с двойным гражданством, включая отказ в доступе к консульской помощи США и предотвращение их отъезда из России.

Права на мирные собрания и свободу выражения мнения не гарантируются в России, и гражданам США следует избегать любых политических или социальных протестов.

Прочтите страницу Госдепартамента о COVID-19, прежде чем планировать международную поездку.

Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) выпустили Уведомление о состоянии здоровья путешественников 3-го уровня для России в связи с COVID-19, что указывает на высокий уровень COVID-19 в стране. Действуют ограничения на въезд граждан США в Россию. Ваш риск заражения COVID-19 и развития тяжелых симптомов может быть ниже, если вы полностью вакцинированы вакциной, одобренной FDA.Прежде чем планировать какое-либо международное путешествие, пожалуйста, ознакомьтесь с конкретными рекомендациями CDC для полностью вакцинированных и невакцинированных путешественников.

Посетите страницу посольства, посвященную COVID-19, чтобы получить дополнительную информацию о COVID-19 и связанных с ним ограничениях и условиях в России.

Террористические группы, транснациональные и местные террористические организации, а также лица, вдохновленные экстремистской идеологией, продолжают замышлять возможные теракты в России. Террористы могут атаковать без предупреждения или практически без предупреждения, нацеливаясь на туристические места, транспортные узлы, рынки / торговые центры, объекты местного самоуправления, отели, клубы, рестораны, места отправления культа, парки, крупные спортивные и культурные мероприятия, образовательные учреждения, аэропорты и т. Д. общественные места.

Возможности правительства США по оказанию обычных и экстренных услуг гражданам США в России сильно ограничены, особенно в районах, удаленных от посольства США в Москве и мест расположения консульств США, из-за ограничений правительства России на укомплектование штата США и приостановления консульских услуг в Консульства США.

Из-за рисков для гражданской авиации, выполняющей полеты в России или в ее окрестностях, Федеральное управление гражданской авиации (FAA) выпустило консультативное уведомление для летчиков (NOTAM), в котором рекомендуется соблюдать особую осторожность при полетах в, из, внутри или над этими зонами Московский район полетной информации (РПИ) и РПИ Ростова-на-Дону (URRV) в пределах 100 миль от границ в пределах Днепропетровского (UKDV), украинского Симферополя (UKFV) и Киевского (UKBV) районов полетной информации.Для получения дополнительной информации гражданам США следует ознакомиться с запретами, ограничениями и уведомлениями Федерального авиационного управления.

Прочтите страницу с информацией о стране.

Если вы решили поехать в Россию:

• См. Информацию о COVID-19 на веб-странице посольства США.
• Посетите веб-страницу CDC, посвященную путешествиям и COVID-19.
• Следите за событиями в местных СМИ и корректируйте свои планы на основе новостной информации.
• Будьте начеку в местах, часто посещаемых жителями Запада.
• Имейте актуальные и легкодоступные проездные документы.
• Зарегистрируйтесь в программе Smart Traveler Enrollment Program (STEP), чтобы получать оповещения и упростить поиск в экстренных случаях.
• Следите за сообщениями Государственного департамента в Facebook и Twitter.
• Обзор отчетов о преступности и безопасности для России.
• Граждане США, выезжающие за границу, всегда должны иметь план действий в чрезвычайных ситуациях и план связи с семьей, чтобы сообщить им, что вы в безопасности.Просмотрите Контрольный список путешественника.

Северный Кавказ (включая Чечню и Эльбрус) — не путешествовать

Террористические нападения и опасность гражданских беспорядков продолжаются по всему региону Северного Кавказа, в том числе в Чечне, Северной Осетии, Ингушетии, Дагестане, Ставрополе, Карачаево-Черкесии и Кабардино-Балкарии. Местные банды похищали граждан США и других иностранцев с целью получения выкупа. Поступали достоверные сообщения об арестах, пытках и внесудебных казнях ЛГБТИ-лиц в Чечне, предположительно осуществленных чеченскими региональными властями.

Не пытайтесь подняться на Эльбрус, так как путешественники должны проходить вблизи нестабильных и небезопасных районов Северного Кавказа.

Правительство США не может оказывать экстренные услуги гражданам США, путешествующим по региону Северного Кавказа, включая гору Эльбрус, поскольку государственным служащим США запрещено ездить в этот регион.

Посетите наш веб-сайт о поездках в районы повышенного риска.

Крым — Не путешествовать

Международное сообщество, включая США и Украину, не признает предполагаемую аннексию Крыма Россией.В Крыму имеется обширное военное присутствие Российской Федерации. Российская Федерация, вероятно, предпримет дальнейшие военные действия в Крыму в рамках своей оккупации этой части Украины. Оккупационные власти в Крыму продолжают злоупотреблять иностранцами и местным населением, особенно в отношении тех, кто считается оспаривающим их власть на полуострове.

Правительство США не может оказывать экстренные услуги гражданам США, путешествующим в Крым, поскольку У.Государственным служащим С. запрещено выезжать в Крым.

Посетите наш веб-сайт о поездках в районы повышенного риска.

Последнее обновление: переиздано с обновлениями информации о безопасности и информации FAA.

Что такое спутник? — Разъяснение истории и технологий

Всемирная неделя космоса 2020 будет отмечать влияние спутников на человечество с 4 по 10 октября. Узнайте, как отпраздновать здесь , и ознакомьтесь с историей спутников ниже!

Спутник — это объект в космосе, который вращается или вращается вокруг более крупного объекта.Есть два типа спутников: естественные (например, Луна, вращающаяся вокруг Земли) или искусственная (например, Международная космическая станция, вращающаяся вокруг Земли).

В солнечной системе есть десятки и десятки естественных спутников, и почти на каждой планете есть хотя бы одна луна. У Сатурна, например, как минимум 53 естественных спутника, а в период с 2004 по 2017 год у него также был искусственный — космический корабль Кассини, который исследовал окольцованную планету и ее спутники.

Однако искусственные спутники стали реальностью только в середине 20 века.Первым искусственным спутником был Спутник, российский космический зонд размером с пляжный мяч, который стартовал 4 октября 1957 года. Этот акт шокировал большую часть западного мира, поскольку считалось, что у Советов не было возможности отправлять спутники в космос. пространство.

Краткая история искусственных спутников

После этого подвига 3 ноября 1957 года Советы запустили еще более массивный спутник — Спутник-2, на котором была собака Лайка. Первым спутником США был Explorer 1 января.31 января 1958 г. Спутник был всего на 2 процента массы Спутника-2, однако весил 30 фунтов (13 кг).

Спутники и Explorer 1 стали первым кадром в космической гонке между Соединенными Штатами и Советским Союзом, которая длилась по крайней мере до конца 1960-х годов. Внимание к спутникам как политическому инструменту начало уступать место людям, поскольку обе страны отправили людей в космос в 1961 году. Однако позже в этом десятилетии цели обеих стран начали расходиться. Пока Соединенные Штаты высадили людей на Луну и создали космический шаттл, Советский Союз построил первую в мире космическую станцию ​​Салют-1, запущенную в 1971 году.(За ними последовали и другие станции, такие как «Скайлаб» в США и «Мир» в Советском Союзе).

Эксплорер-1 был первым спутником США и первым спутником, на котором были установлены научные инструменты. (Изображение предоставлено НАСА / Лаборатория реактивного движения)

Другие страны начали отправлять свои собственные спутники в космос, поскольку выгода от их применения распространилась по всему обществу. Метеорологические спутники улучшили прогнозы даже для удаленных районов. Спутники наблюдения за сушей, такие как серия Landsat, отслеживали изменения в лесах, воде и других частях поверхности Земли с течением времени.Телекоммуникационные спутники сделали междугородние телефонные звонки и, в конечном итоге, прямые телетрансляции со всего мира стали нормальной частью жизни. Последующие поколения помогли с подключением к Интернету. [Галерея изображений: Снимки Земли из космоса: Наследие спутников Landsat]

Благодаря миниатюризации компьютеров и другого оборудования теперь можно отправлять на орбиту гораздо меньшие спутники, которые могут выполнять научные, телекоммуникационные или другие функции. Сейчас компании и университеты часто создают «кубесаты» или спутники в форме куба, которые часто населяют низкую околоземную орбиту.

Их можно поднять на ракете вместе с большей полезной нагрузкой или отправить с мобильной пусковой установки на Международной космической станции (МКС). НАСА в настоящее время рассматривает возможность отправки CubeSats на Марс или на Луну Europa (около Юпитера) для будущих миссий, хотя CubeSats не подтверждено для включения.

МКС — самый большой спутник на орбите, на создание которого потребовалось более десяти лет. Постепенно 15 стран внесли финансовую и физическую инфраструктуру в орбитальный комплекс, который был собран в период с 1998 по 2011 год.Официальные лица программы ожидают, что МКС будет работать как минимум до 2024 года.

Части спутника

Каждый пригодный для использования искусственный спутник — будь то человеческий или роботизированный — состоит из четырех основных частей: энергосистемы (которая может быть солнечной или солнечной). ядерный, например), способ управления своим положением, антенну для передачи и приема информации и полезную нагрузку для сбора информации (например, камеру или детектор частиц).

Однако, как будет показано ниже, не все искусственные спутники обязательно являются работоспособными.Даже винт или немного краски считается «искусственным» спутником, даже если в них отсутствуют эти детали.

Что удерживает спутник от падения на Землю?

Спутник лучше всего понимать как снаряд или объект, на который действует только одна сила — гравитация. Технически говоря, все, что пересекает линию Кармана на высоте 100 километров (62 мили), считается космическим. Однако спутник должен двигаться быстро — не менее 8 км (5 миль) в секунду — чтобы немедленно не упасть на Землю.

Если спутник движется достаточно быстро, он будет постоянно «падать» на Землю, но кривизна Земли означает, что спутник упадет вокруг нашей планеты, а не рухнет обратно на поверхность. Спутники, которые приближаются к Земле, рискуют упасть, потому что сопротивление атмосферных молекул замедлит работу спутников. Тем, кто находится на орбите дальше от Земли, приходится бороться с меньшим количеством молекул.

Есть несколько общепринятых «зон» орбит вокруг Земли.Один из них называется околоземной орбитой и простирается от 160 до 2000 км (от 100 до 1250 миль). Это зона орбиты МКС и где раньше выполнял свою работу космический челнок. Фактически, все человеческие миссии, кроме полетов Аполлона на Луну, проходили в этой зоне. Большинство спутников также работают в этой зоне.

Однако геостационарная или геостационарная орбита — лучшее место для использования спутников связи. Это зона над экватором Земли на высоте 35 786 км (22 236 миль).На этой высоте скорость «падения» вокруг Земли примерно такая же, как и при вращении Земли, что позволяет спутнику почти постоянно оставаться над одним и тем же местом на Земле. Таким образом, спутник поддерживает постоянную связь с фиксированной антенной на земле, обеспечивая надежную связь. Когда срок службы геостационарных спутников подходит к концу, протокол требует, чтобы их убрали с дороги, чтобы на их место пришел новый спутник. Причина в том, что на этой орбите достаточно места или столько «щелей», чтобы спутники могли работать без помех.

В то время как некоторые спутники лучше всего использовать вокруг экватора, другие лучше подходят для более полярных орбит — те, которые вращаются вокруг Земли от полюса к полюсу, так что их зоны покрытия включают северный и южный полюса. Примеры спутников на полярной орбите включают метеорологические спутники и разведывательные спутники.

Три небольших CubeSat плавают над Землей после запуска с Международной космической станции. Астронавт Рик Мастраккио опубликовал в Твиттере фотографию со станции 11 ноября.19, 2013. (Изображение предоставлено Риком Мастраккио (через Twitter как @AstroRM))

Что мешает одному спутнику врезаться в другой спутник?

По оценкам, сегодня на околоземной орбите находится около полумиллиона искусственных объектов, размером от пятен краски до полноценных спутников, каждый из которых движется со скоростью тысячи миль в час. Только часть этих спутников пригодна для использования, а это означает, что вокруг плавает много «космического мусора». Со всем, что выброшено на орбиту, вероятность столкновения увеличивается.

Космические агентства должны тщательно учитывать орбитальные траектории при запуске чего-либо в космос. Такие агентства, как Сеть космического наблюдения США, следят за орбитальным мусором с земли и предупреждают НАСА и другие организации, если сбивающийся объект может поразить что-то жизненно важное. Это означает, что время от времени МКС необходимо выполнять маневры уклонения, чтобы уйти с дороги.

Однако коллизии все же возникают. Одним из главных виновников космического мусора были остатки противоспутникового испытания 2007 года, проведенного китайцами, в результате которого в 2013 году был уничтожен российский спутник.В том же году спутники Iridium 33 и Cosmos 2251 врезались друг в друга, образовав облако обломков.

НАСА, Европейское космическое агентство и многие другие организации рассматривают меры по сокращению количества орбитального мусора. Некоторые предлагают каким-то образом сбивать мертвые спутники, возможно, используя сеть или воздушные удары, чтобы сбить обломки с их орбиты и приблизить их к Земле. Другие думают о дозаправке мертвых спутников для повторного использования — технологии, которая была продемонстрирована роботами на МКС.

Спутники других миров

Большинство планет в нашей солнечной системе имеют естественные спутники, которые мы также называем лунами. Для внутренних планет: у Меркурия и Венеры нет лун. У Земли есть одна относительно большая луна, а у Марса есть два маленьких луны размером с астероид, называемые Фобос и Деймос. (Фобос медленно приближается к Марсу и, вероятно, распадется на части или упадет на поверхность через несколько тысяч лет.)

За поясом астероидов находятся четыре газовые планеты-гиганты, каждая из которых имеет пантеон лун.По состоянию на конец 2017 года у Юпитера было 69 известных спутников, у Сатурна — 53, у Урана — 27, а у Нептуна — 13 или 14. Новые луны иногда открываются — в основном с помощью миссий (прошлых или настоящих, как мы можем анализировать старые изображения) или выполнения свежие наблюдения в телескоп.

Сатурн — особый пример, потому что он окружен тысячами маленьких объектов, которые образуют кольцо, видимое даже в небольшие телескопы с Земли. Ученые, наблюдавшие за кольцами крупным планом более 13 лет во время миссии Кассини, увидели условия, в которых могут родиться новолуния.Ученые особенно интересовались пропеллерами, которые представляют собой следы в кольцах, образованные фрагментами в кольцах. Сразу после завершения миссии Кассини в 2017 году НАСА заявило, что, возможно, пропеллеры разделяют элементы формирования планет, которые происходят вокруг газовых дисков молодых звезд.

Однако даже у меньших объектов есть луны. Плутон технически карликовая планета. Однако люди, стоящие за миссией New Horizons, пролетевшей мимо Плутона в 2015 году, утверждают, что его разнообразная география делает его более похожим на планету.Однако одна вещь, которая не оспаривается, — это количество лун вокруг Плутона. Плутон имеет пять известных спутников, большинство из которых были открыты, когда New Horizons находился в разработке или на пути к карликовой планете.

У многих астероидов тоже есть спутники. Эти маленькие миры иногда летают близко к Земле, и луны появляются при наблюдениях с помощью радара. Несколько известных примеров астероидов с лунами включают 4 Весты (которые посещала миссия НАСА «Рассвет»), 243 Ида, 433 Эрос и 951 Гаспра. Есть также примеры астероидов с кольцами, такие как 10199 Харикло и 2060 Хирон.

Многие планеты и миры в нашей солнечной системе также имеют искусственные «луны», особенно вокруг Марса, где несколько зондов вращаются вокруг планеты, наблюдая за ее поверхностью и окружающей средой. Планеты Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и Сатурн в какой-то момент истории имели искусственные спутники, наблюдавшие за ними. Другие объекты также имели искусственные спутники, такие как комета 67P / Чурюмова-Герасименко (посещенная миссией Розетты Европейского космического агентства) или Веста и Церера (оба посещались миссией НАСА «Рассвет».С технической точки зрения, во время миссий Аполлона люди летали на искусственных «лунах» (космических кораблях) вокруг нашей Луны в период с 1968 по 1972 год. НАСА может даже построить космическую станцию ​​«Deep Space Gateway» возле Луны в ближайшие десятилетия, как стартовая точка для полетов людей на Марс.

Поклонники фильма «Аватар» (2009) помнят, что люди посетили Пандору, обитаемую луну газового гиганта по имени Полифем. Мы еще не знаем, есть ли у экзопланет луны, но подозреваем — учитывая, что планеты Солнечной системы имеют так много лун, — что у экзопланет тоже есть луны.В 2014 году ученые наблюдали за объектом, который можно интерпретировать как экзолуну, вращающуюся вокруг экзопланеты, но это наблюдение невозможно повторить, поскольку оно имело место, когда объект двигался перед звездой.

30 фактов о России: все, что нужно знать

Насколько хорошо вы знаете русских? Эта смесь информативных и интересных фактов подготовит вас к жизни в России или проверит ваши знания русского языка!

1. Россия — самая большая страна в мире и больше Плутона.

Его площадь составляет 17 миллионов квадратных километров, из которых Сибирь составляет 77%. Он простирается так далеко по всему земному шару, что в России есть 11 часовых поясов. Население России составляет около 144 миллионов человек.

2. Название знаменитой Красной площади в России не имеет ничего общего с коммунизмом

, но происходит от слова красный , что изначально означало красивый.

3. Россия использовала юлианский календарь до 1918 г.

Этот календарь на 12 дней отстает от григорианского календаря.В результате российская олимпийская сборная прибыла на Олимпийские игры 1908 года в Лондоне с опозданием на 12 дней. Русская православная церковь по-прежнему использует старый юлианский календарь.

4. Россия и США находятся всего в 4 км друг от друга в ближайшей точке

Это расстояние между двумя островами Малый Диомид (США) и Большой Диомид (Россия), которые находятся в центре Берингова пролива, пролива между Россией и Аляской. В середине зимы между двумя местами образуется ледяной мост, но ходить по нему запрещено.Сама Аляска когда-то была частью России; русские продали его американцам за 7,2 млн долларов в 1867 году.

5. Российский космонавт Юрий Гагарин стал первым человеком в космосе

, когда он совершил 108-минутный полет вокруг Земли в 1961 году. В 1967 году Россия также запустила первый в мире спутник — Спутник.

6. Два российских космонавта провели в космосе больше времени, чем кто-либо другой

Геннадий Падалка побил рекорд 2015 года, проведя в космосе 879 дней в пяти космических полетах, побив рекорд Сергея Крикалева в 803 дня, 9 часов и 39 минут в шести космических полетах.

7. В России растет около 20 процентов деревьев в мире, а пятая часть мировых запасов пресной воды находится в озере Байкал.

Озеро Байкал — самое большое и самое глубокое пресноводное озеро в мире, расположенное к северу от границы с Монголией в юго-восточной Сибири; Озера простираются на 644 км (400 миль) и имеют глубину около 1637 м (5000 футов). В России также растет 640 миллиардов деревьев; почти половина страны — лес. Эти последние дикие леса Европы включают обширные участки Сибири, где обитает находящийся под угрозой исчезновения сибирский тигр.

8. Слово царь происходит от латинского слова «цезарь».

Первый царь или император России Иван IV, более известный теперь как Иван Грозный, был коронован в 1547 году. Последним был царь Николай II, казненный в 1918 году.

9. Русская революция была не одной, а двумя революциями.

Во время Февральской революции 1917 года в Петрограде (ныне Санкт-Петербург) произошли жестокие демонстрации и беспорядки, и временное правительство сменило царя Николая.Октябрьская революция (по сути, государственный переворот , ) в 1917 году ознаменовала начало Советской России, когда Владимир Ленин и большевики (из русского bolshinstvo , что означает «большинство») взяли под свой контроль. После революции Санкт-Петербург перестал быть столицей Российской империи в 1918 году, удерживая этот титул более 200 лет.

10. Часы в Санкт-Петербурге отмечают точный момент, когда Россия стала коммунистической.

Часы на каминной полке в Белой столовой Дворца Эрмитаж остановились на 2.10 часов ночи 25 октября 1917 года. Это было время, когда временное правительство, находившееся у власти после Февральской революции, было арестовано большевиками.

11. В России более 100 языков.

Официальный язык — русский, это первый и единственный язык чуть более 80 процентов населения. Существует более 100 языков меньшинств, главным из которых является татарский; 3% населения страны говорят на татарском языке. Другие языки меньшинств включают баширский, черкесский, чеченский, чувашский, долганский, немецкий, мордовский и украинский.Большинство людей, говорящих на языке меньшинства, также говорят по-русски.

12. В России приручена лиса.

Российские ученые во главе с генетиком Дмитрием Беляевым из Института цитологии и генетики в Новосибирске показали, что вид можно приручить путем размножения только на основе поведения чуть более чем за 50 лет. Домашние сибирские лисы дружелюбны и поддаются дрессировке — и очень дороги.

13. За 45 лет холодной войны Советский Союз и США никогда не воевали напрямую.

Вместо этого каждая из сторон финансировала войны по всему миру, создавала ядерное оружие (гонку вооружений) и соперничала за господство в космосе. Холодная война закончилась в 1991 году реформами гласности и перестройки советского лидера Михаила Горбачева, распадом СССР и основанием 15 независимых республик.

14. Более 70 кошек бродят по 14-километровым мраморным коридорам Эрмитажа в Санкт-Петербурге

в поисках мародерствующих мышей. Кошки жили здесь еще со времен императрицы Елизаветы, дочери Петра Великого, который в 1745 году приказал кошкам явиться ко двору.Сегодня за кошками ухаживают трое волонтеров. У них даже есть своя кухня и небольшая больница.

15. Россия имеет самый большой ядерный арсенал в мире

с примерно 7700 боеголовками, что составляет чуть менее половины всего существующего ядерного оружия (у США второй по величине склад).

16. Русские ученые вернули к жизни вымершее 32 тысячи лет назад растение.

Плод крошечного арктического цветка, узколистного горицвета, хранился в норе арктического суслика и лежал в замороженном виде в сибирской тундре до недавних раскопок.Ученые разморозили клетки плаценты (часть плода, которая дает семена) и вырастили из них целые растения.

17. Радиация, исходящая от российского озера Карачай, убьет вас за час.

Озеро Карачай на юге Урала на востоке России в течение многих лет было свалкой радиоактивных отходов. Возможно, это самое загрязненное место на земле.

У него более 1100 предметов, включая статуэтку белки из чистого золота.

19.Россияне занимают четвертое место в мире по количеству любителей алкоголя, выпивая 15,1 литра на человека в год

.

только Беларусь, Молдова и Литва опередили Россию. Водка — самый популярный напиток (слово водка происходит от voda , что означает вода), а пиво (второе по популярности) было официально признано алкогольным напитком только в 2013 году. считался продуктом питания.

20. Русские женщины живут на 12 лет дольше русских мужчин.

Средняя продолжительность жизни российских мужчин составляет 64,7 года и 76,57 лет для российских женщин (оценка 2015 г.). Женщин также больше, чем мужчин: женщин в России примерно на 10 миллионов больше, чем мужчин.

21. Знаменитая Транссибирская магистраль — самая длинная железная дорога в мире.

протяженностью около 9 200 км (5 700 миль) от Москвы в европейской части России до Владивостока на побережье Тихого океана в Азии. Путешествие без остановок занимает 152 часа 27 минут.

22.Петр Великий хотел вестернизировать русский образ жизни, поэтому в 1698 году он ввел налог на бороду.

Он приказал всем бородатым мужчинам (кроме священников) быть чисто выбритыми или заплатить налог в размере 100 рублей. Тем, кто заплатил, выдали медный жетон с бородой и усами и надписью «борода — бесполезное бремя».

23. В Москве проживает больше миллиардеров, чем в любом другом городе мира после Нью-Йорка.

Согласно рейтингу Huran Global Rich List 2015, в России всего 93 миллиардера (с активами более 1 000 000 000 долларов США), что является четвертым по величине числом миллиардеров в мире после США, Китая и Индии.Состояние многих российских миллиардеров за последние пару лет упало из-за ряда факторов, не в последнюю очередь из-за падения мировых цен на нефть. Некоторые богатые россияне нанимают фальшивые машины скорой помощи, чтобы другие водители пропустили их через ужасные московские пробки.

24. Волга — самая длинная река в Европе, ее протяженность составляет 3 690 км (2293 мили) и имеет более 200 притоков.

, все это составляет ошеломляющие 357000 км (221 800 миль).

25. Русская деревня Оймякон — самая холодная деревня на земле.

В сибирском поселке Оймякон 6 февраля 1933 года температура упала до -68 градусов тепла. Холоднее только в Антарктиде! В других местах России тоже холодно: сосульки, свисающие с некоторых зданий в Москве, настолько огромны, что люди оцепляют тротуары внизу, чтобы сосульки не задели пешеходов внизу.

26. Российская крестьянка — рекордсмен мира по рождаемости

.

69 детям. Согласно Книге рекордов Гиннеса, в различных источниках говорится, что Васильева (1707-ок.1782) родила 16 пар близнецов, семь пар тройняшек и четыре пары четверных. Большинство из них не дожили до младенчества.

27. Доходы от добычи и экспорта нефти составляют более половины доходов федерального бюджета.

Россия — крупнейший в мире производитель сырой нефти и второй по величине производитель природного газа (после США). Государственная газовая монополия «Газпром» («Газовая промышленность») — крупнейший производитель и экспортер природного газа в мире.

28. Тело Ленина можно увидеть в Мавзолее Ленина на Красной площади в Москве.

После его смерти 21 января 1924 года российские ученые провели экспериментальные методы бальзамирования, чтобы сохранить тело; с тех пор они отлаживают процедуры. Ученые повторно бальзамируют тело Ленина каждые два года.

29. E Один был атеистом в Советском Союзе

, но сегодня около 15–20 процентов россиян говорят, что они русские православные, 10–15 процентов говорят, что они мусульмане, и около 2 процентов исповедуют другие христианские конфессии.Истинные цифры, вероятно, выше, поскольку есть еще много не практикующих верующих, что является возвратом к временам советской власти, когда приверженцы веры подвергались дискриминации и преследованиям.

30. Русский математик Кристиан Гольдбах поставил самую давнюю в мире математическую задачу в 1742 году.

Никто никогда не мог доказать или опровергнуть гипотезу Гольдбаха о том, что «каждое четное положительное целое число больше трех является суммой двух (не обязательно различных) простых чисел».Ответьте на открытку, пожалуйста.

Самые интересные факты о России

Россия, расположенная в Евразии (объединенный континентальный массив Европы и Азии), является одной из самых популярных стран в мире. Официальный язык — русский, но есть еще 27 официальных языков в разных регионах страны. Большинство людей знают, где находится Россия и какие люди там живут, но есть много малоизвестных фактов об этой стране и ее культуре, которые действительно очень интересны.

Вот 10 интересных фактов о России:

1. Самая длинная железная дорога в мире Nutexzles / Getty Images

Транссибирская магистраль проходит почти через весь округ, что делает ее самой длинной железной дорогой в мире. Железная дорога длиной 9200 километров (или 5700 миль) отправляется из Москвы (расположенной в европейской части России) и пересекает Азию. Затем он направляется в порт Владивостока на Тихом океане, где достигает конца своего невероятного путешествия. Вся поездка без остановок займет у вас 152 часа 27 минут.

2. Самый большой в мире Макдональдс gmlykin / Shutterstock

Если вы поклонник знаменитых золотых арок, то вам стоит отправиться в Россию. В стране находится самый большой ресторан Mcdonald’s в мире. На 700 мест. Большое здание на 1500 мест было построено для Олимпийских игр 2012 года в Лондоне, Англия, но это было временное место, и его разобрали через шесть недель после открытия дверей (после того, как Олимпийские игры подошли к концу).

3. Женщины vs.Мужчины Oleh_Slobodeniuk / Getty Images

Женщин в России примерно на 10 миллионов больше, чем мужчин. Первоначально считалось, что дисбаланс является результатом гибели большого количества мужчин во время Второй мировой войны.

4. Обручальное кольцо Традиция Буразин / Getty Images

Для многих россиян стало традицией носить обручальное кольцо на безымянном пальце правой руки. Такие страны, как Украина, Польша, Грузия, Германия, Испания, Австрия, Индия и Греция, имеют аналогичную традицию ношения обручального кольца на правой руке.

5. Цветочные суеверия Флавио Коэльо / Getty Images

Дюжина роз? Спасибо, не надо! В России мужчины никогда не дарят женщинам ровное количество цветов. Это считается невезением и ассоциируется с похоронами.

6. Самая большая страна по площади pawel.gaul / Getty Images

Россия — самая большая страна в мире по площади. Его общая площадь составляет 17 075 400 квадратных километров, и он занимает более девятой части суши Земли. Площадь земли в России 1.В 8 раз больше, чем общий размер США.

7. Дом многих миллиардеров LP7 / Getty Images

В Москве проживает больше миллиардеров, чем в любом другом городе мира. Всего в популярном городе проживает 74 миллиардера, что ровно на 3 человека больше, чем город, занимающий второе место, Нью-Йорк.

8. Второй по величине производитель нефти в мире Владимирович / Getty Images

По состоянию на 2012 год Россия является вторым по величине производителем нефти в мире, производя в среднем 9 900 000 баррелей нефти в день.Саудовская Аравия заняла первое место с 10 900 000 баррелей в день, однако, по оценкам, к 2020 году США превзойдут Руссу и Саудовскую Аравию и станут крупнейшим производителем нефти в мире (США в настоящее время находятся на третьей позиции).

9. Самые быстрые транспортные средства Soltan Frédéric / Getty Images

Великолепное метро Москвы — самое быстрое средство передвижения. В час пик поезда ходят каждые 90 секунд. По оценкам, каждый день на Meto ездят более 9 миллионов пассажиров.Метро Санкт-Петербурга также является самым глубоким метро в мире, его глубина составляет 100 метров.

10. Суеверие трясущейся руки Шеннон Фэган / Getty Images

Русские никогда не пожмут руку через дверной проем. Это считается плохим предзнаменованием, и большинство россиян убеждено, что это действие приведет к ссоре.

Планов уроков географии мира

Индекс: Ресурсы / Сборники уроков географии, Пять тем географии, Географические объекты / формы рельефа / биомы, Карты, Географические веб-квесты, Океаны, континенты / мир, Африка, Специфический Страны Африки, Ближний Восток, Азия, Конкретные азиатские Страны, Океания / Тихоокеанский регион, Австралия / Новая Зеландия, Европа, Конкретные европейские страны, Полярные регионы, Латинская Америка (Мексика, Центральная Америка, Южная Америка, Карибский бассейн Наций), Канада, География США, Вернуться к образовательной Ресурсы и планы уроков, Перейти к NCSS National Стандарты социальных исследований

Не нашли здесь? Попробуйте поискать в Google:

Для дополнительные ресурсы по Китаю, Германии, Греции, Франции, Италии, Японии, Норвегия, Россия, испаноязычные страны и Швеция переходят в Страница мировых языков.

Ресурсы / Сборники планов уроков географии
National Geographic Education: Библиотека ресурсов
Индекс с возможностью поиска по классам, темам и предметам.

Discovery Education Планы уроков по географии
Много качественных уроков планы.

Средняя школа Всемирная история и мировая география Бесплатные ресурсы для уроков
Бесплатные планы уроков, рабочие листы, задания, PowerPoint и заметки от учителя обществознания в средней школе.

География
А большая, хорошо организованная коллекция планов уроков географии и ссылок из моих друг мистер Донн.

Жужжание вокруг World
Отличные фотографии, места и информация для вашего урока географии планирование.

Карты и глобусы планы уроков
Множество планов уроков, упорядоченных по классам из World Maps Онлайн.

Планы уроков Иллинойса Географический альянс
Многие планы уроков, в том числе об Иллинойсе, но также многие по широкому кругу регионов и тем.

Планы уроков для 9–12 классов
Многие планы уроков образуют Географический альянс Айовы.

География Планы уроков
Многие планы уроков от Teachers.net.

География и карты
Планы уроков из Библиотеки Конгресса с использованием первоисточники.

Мир обучения
Планы уроков Недели географии от Education World.

Ресурсы USGS для учителей
Щелкните уровень обучения, а затем щелкните географию в левое меню.

Пятерка Темы Плана уроков по географии
5 Тем по географии
Многие планы уроков от моего друга мистера Донна.

Пять раз пять в мире образования
Пять занятий для обучения каждая из пяти тем географии.

Обучение пяти темам географии с помощью газеты
Несколько занятий в школах округа Андерсон (Кентукки).

Пять тем по географии
Интерактивный блокнот.»

Пять тем географии: основа для понимания географии
План урока для 5-х классов средней школы из Аризоны Географическое общество.

Gila Monsters встречают вас в аэропорту
План урока для 3-го класса по пяти темам географии.

В поисках пяти тем по географии
План урока для 3/4 класса от Education.com.

Пять Темы по географии
Объяснение и задание для среднего уровня будут даны следующие определения и примеры пяти тем.

Изучение 5 тем географии
План урока для 6-8 классов.

Обучение пяти темам географии: одно зерно риса за один раз
План урока для 7–12 классов, призванный «помочь студенты понимают 5 тем географии и применяют эти концепции к мероприятие, призванное пожертвовать рис в какой-либо регион мира, чтобы накормить голодный.

Ищу at Our Community
План урока для 9–12 классов из Учимся отдавать объединение пяти тем и благотворительности!

Миннесота-роуд Поездка
План урока для среднего и среднего класса, изучающий четыре пяти тем географии (местоположение, место, движение и регионы) как они связаны с Миннесотой через подробное планирование семидневной поездки вокруг государства.Хотя этот план урока предназначен специально для Миннесоты, Концепция урока может быть использована для обучения географии любого государства.

Географический Особенности / Формы ландшафта / Планы уроков по биомам
Экосистемы-Биомы
Ссылки на информацию и планы уроков из «Уголка учителя». Прокрутите страницу вниз, чтобы найти ссылки на планы уроков.

Как вам там, где вы живете?
Биомы мира, пресноводные экосистемы, морские экосистемы.

Биомы мира
Планы уроков от Дикий класс.

Места обитания в мире
План элементарного урока от Discovery Образование.

Биомы the World
Подразделение средней школы на базе Интернета.

Биомы: Земля инуитов
Компьютерный план урока для оценок 6-8 от Discovery Education.

Прерии
План урока для 1-го или 2-го класса с использованием Петра Книга Мюррея под этим названием.Урок из книги «Открывая двери в общественные науки с помощью детской литературы».

Океаны
Многие планы уроков и ресурсы с моей научной страницы.

Jut Пустыни
Межклассный план уроков для 4-6 классов. Смотрите также Животные пустыни и Страница тем, посвященных засушливым землям / пустыням.

Высокий как гора, плоский как равнина
План урока начальной школы от Scholastic. Смотрите также Горы: все необходимое для дополнительного обучения Ресурсы.


Карты Планы уроков
Навыки карты
Планы уроков и ресурсы со страниц мистера Донна.

Карты и глобусы планы уроков
Множество планов уроков, упорядоченных по классам из World Maps Онлайн.

Картографические уроки: путь к совершенствованию навыков географии
Пять планов уроков от Education World.

Вводный урок по картам
План урока для 1–2 классов.

Рисунок карты Навыки
An план элементарного урока.

В которой мир мы в отпуске?
План урока для 3-8 классов какие ученики используют координаты долготы и широты, чтобы определить местонахождение каникул направления.

География, навыки картографии и Интернет
План урока для классов 6-8.

Мое место: исследование карт
Блок 4-го класса, объединяющий письмо и математика с навыками карты.

Топографический Ресурсы карты для учителей
Скачать бесплатные цифровые топографические карты от USGS. Также 27 идей для обучения с топографическими картами.

Google Maps
Проложить маршрут или посмотреть вид со спутника.

Карты мира Альтапедии онлайн
Полноцветный физический и политические карты, а также основные факты и статистика по странам Мир.

Быстрые карты
Карты и информация о любой стране или регионе мира.

Национальная география
Карты и информация о журналах и телешоу. Посмотреть их план урока Навыки карты для учеников начальной школы.

География Веб-запросы
Пять тем географии WebQuest
См. Также WebQuest Пять тем по географии.

По США.
WebQuest для 4-9 классов.

Путешествие По всей Азии: знакомство с людьми, местами и географией
WebQuest среднего уровня.

Латиноамериканская география WebQuest
См. Также Юг Америка: классная экскурсия.

Австралия: WebQuest
См. Также Австралия WehQuest.

Африканский Geography WebQuest
WebQuest, в котором учащиеся создают виртуальную альбом для вырезок, чтобы проиллюстрировать их обучение.

Великий Канадский веб-квест
Для 6 класса.

Европейский паспорт WebQuest
для 6-8 классов.

Планы уроков по океанам
NOAA Обучение работе с океанами — Библиотека планов уроков
Множество планов уроков для множества предметных областей.Смотрите также Ocean Explorer.

Океан Портал — Уголок преподавателей
Планы уроков и многое другое от Смитсоновский институт.

Жан-Майкл Cousteau Ocean Adventures — для преподавателей
Планы уроков, игры, видео и т. д. с PBS.

Море Семестр
Множество планов уроков для разных классов уровни по океанографии, морским наукам и морской биологии.

4 Ocean Song
Для всех классов.

Понимание океанов
План урока для 6-8 классов от Discovery Образование.

Праздновать Год океана
. Множество идей для уроков от Education World. Видеть также An Океан деятельности.

Планы уроков по цунами
Ссылки на планы уроков и ресурсы из Обучение.

Под Deep Blue Sea
Междисциплинарное подразделение K-2

Исследование подразделения Ocean
из Eclectic Homeschool Online.

Континенты / Мировой урок Планы
Вокруг света
План урока для классы K-5 от Discovery Education.

Звонок на все континенты
План урока для 1-го класса от Education.com.

Путешествуйте по семи континентам!
Задание для 3 класса.

Семь континентов
Разработанный блок от Core Knowledge UK.

World Geograpy Games: Continents
Онлайн-игра.

План урока «Континенты» с картами и глобусами
Для младших школьников.

Экватор
План урока для 6-8 классов.

Страны Мира
Ресурс информации, флаги, карты практически любых страна. Указатель алфавитный.

Величайшие места
Исследуйте семь замечательных мест (Амазонка, Гренландия, Игуасу, Мадагаскар, Намиб, Окаванго и Тибет) на картах, картинки и текст.

Lonely Planet: направления
Информация, карты, слайд шоу практически для каждой страны мира.

Африка
Африка: это не страна
Большая коллекция планы элементарных уроков для преподавания различных тем, включая Африканская география, культура, народные сказки, искусство и языки

Пятьдесят три нации Африки
Один элементарный план урока от над сайтом.

Учебные ресурсы от «Отправить корову»
Учебные ресурсы об Африке

Джамбо означает привет: введение в суахили
An Элементарный урок из Африки: это не страна.

Повседневная жизнь в Африке
Многие планы элементарных уроков.

Исследуйте и открывайте Африку с помощью карт Safari Card
от Калифорнийской академии наук.

Пустыня Сахара
План урока начальной школы, в котором студенты создают и маркируют акварельный рисунок пустыни Сахара.

Семь природных чудес Африки
Еще одно раннее план элементарного урока.

Африканская работорговля
План урока в начальной школе.

Африка Викторина
Онлайн-викторина по географии Африки.

Конкретные африканские страны:
План урока по Анголе: общие факты
Информация и идеи для плана урока.

Камерунский учебник мероприятий и планы уроков для учителей
из Сент-Эйдена Домашняя школа ЮАР.

Конго в классе: ресурс для учителей
Три плана уроков от RAISE Hope for Congo.

Способы рассказать о беспорядках в Египте
Из материалов «Нью-Йорк Таймс» Сеть. Смотрите также Последние новости Английский: насилие вспыхивает по всему Египту.

Египет Пирамиды: памятники с посланием
План урока для 3–5 классов. Для план элементарного урока о Каире, см. День секрета Ахмеда. Планы уроков по Древнему Египту см. В Египетские древности (6-8 классы) или Древний История (много планов уроков).

Достижения и вызовы Египта
Отряд из Одиссея: Зона учителя.

Нил
План урока для среднего класса.

Материальный мир: чем американские дети сравнивают с эфиопскими детьми?
План урока для младших классов.

Поездка в Гамбию
План урока для младших школьников оценки.Смотрите также Путешествие в Западную Африку: Гамбия.

Принося дождь на равнину Капити
План урока в начальной школе.

Подача воды в деревню в Лесото
Моделирование для средние классы. Смотрите также Лесото.

Маленькая Америка в Либерии
План урока в средней школе. Смотрите также Либерия и Соединенные Штаты: исторические связи и политические решения.

Кампания НАТО начинается в Ливии, когда беспорядки распространяются повсюду
План урока ESL.

Wilds of Madagascar
Планы уроков от NOVA, включая Мадагаскар — восьмой континент.

г. Достижения и проблемы Мали
Разработанный веб-сайт от Одиссея: Зона учителя. Смотрите также Бамбара в Мали.

Нигерия Тематический блок
Набор ссылок, которые могут быть полезны при планировании урока.

Кризис в Руанде 1994
Планы уроков Агентства ООН по делам беженцев.

Повседневная жизнь ребенка в Южной Африке
План урока для младшие классы начальной школы.Смотрите также Ценить свободу: конец апартеиду в Южной Африке и ЮАР: День, когда закончился апартеид.

Измельчение кукурузы в Свазиленде
An план урока начального класса по африканской нации Свазиленд.

Путешествие в парк дикой природы в Танзании
План урока для младшие классы начальной школы.

Заир: край густых лесов
План урока для 5-го класса.

В Достижения и проблемы Зимбабве
Планы уроков и ресурсы для изучения Зимбабве из Одиссея: Зона учителя. Увидеть их Южная Африка — Руководство для учителей с дополнительными планами уроков ..

Африка: информация по странам
Интерактивный указатель Африканские страны.

Ближний Восток
См. Также Мир / Сравнительное религиоведение ресурсы и планы уроков по христианству, исламу и иудаизму. на мировые языки для ресурсы и планы уроков по Арабский язык.

Центр для Ближневосточные исследования
Многие планы уроков перечислены в алфавитном порядке. порядок.

География Ближнего Востока
Два плана уроков средней школы от Обучение Ближний Восток (Чикагский университет).

Ближний Восток и география Северной Африки
План урока для 9–12 классов от PBS. Смотрите также Картографирование Ближнего Востока.

География современного Ближнего Востока и Северной Африки
План урока из Портлендского государственного университета на основе Стандартов социальных исследований штата Орегон. Смотрите их другой средний Инструменты обучения Востока.

Ближний Восток: Страна контрастов
План урока для 6-8 классов из Открытие образования.

Основы: понимание потрясений на Ближнем Востоке
Урок план от NY Times Learning Network.

Ближний Восток — Руководство для учителей
Множество планов уроков по разным темы из Одиссеи: Зона учителя.

Праймер для Ближнего Востока
План урока для детей от 10 лет и старше Общество мира во всем мире.

Мир в Ближний Восток
Еще один план урока от Общества Мира во всем мире.

Израильский палестинец Конфликт: моделирование в классе
Задание для 7-го класса.

Средний Восток WebQuest
См. Также Современный Ближний Восток WebQuest.

Изучение Ближний Восток: практические подходы
Разработаны три плана уроков во время Йель-Нью-Хейвена 2002 г. Институт учителей.

Иерусалим: история Святой Земли
План урока для 6-8 классов, который исследует важность Иерусалима для евреев, христиан и мусульман.

Признание США штата Израиль
Хотя этот отличный план урока с использованием Интернет-документов касается прежде всего с историей невозможно отделить историю от географии область.

Азия
Азия для преподавателей
An обширный ресурс Колумбийского университета с множеством планов уроков.

Восточная Азия в географии Perspective
Один ресурс с указанного выше сайта, включающий 18 уроков планы.

Исследование географии Тихоокеанского региона и Азии на основе электронных таблиц
План урока от Национального консорциума преподавателей про Азию.

Ресурсы для преподавателей
Планы уроков и учебная программа от Центра для исследований Юго-Восточной Азии в Университете Северного Иллинойса.

Юго-Восточная Азия для учащихся средних школ
Десять планов уроков от вышеуказанный сайт.

Что такое Юго-Восточная Азия?
План урока в средней школе в формате pdf, также из NIU. Смотрите также Плотность населения в Юго-Восточной Азии.

Мировая география, блок 3: Современная Северная Африка / Юго-Западная Азия
Сложное устройство из стандартов Джорджии.

Азия: традиции и культура
План урока для среднего класса от Discovery Образование. Смотрите также Глобальное влияние Азии.

Азиатский Викторина по странам


Особые азиатские Страны (в алфавитном порядке):
Афганистан сегодня: гражданская война и права человека
Средняя школа план урока от PBS.

География Афганистана
План урока от National Geographic.

Афганистан Представлен
План урока для 7-12 классов.

Урок Планы по Камбодже: выжившие души — Истории женщин и детей в Камбоджа
Девять планов уроков для 8–12 классов из

Центр для исследований Юго-Восточной Азии в Северной Университет Иллинойса.

Китай и Европа, 1500–2000 и последующие годы: что такое современное?
Планы уроков и пособие для учителя.

География Китая
План урока от Путешествие в Китай.

китайский География: чтения и карты
Информация на единицу.

Планы уроков по Китаю
Еще один сайт с множеством планов уроков. Это из NCTA Огайо.

По следам Великой Китайской стены
План урока для 6-8 классов из Редакция.

Китай: люди и места
План урока для начальных классов от Открытие образования.

Построение империи: картографирование Китая
План урока от Азиатского общества в котором учащихся понимают Китай и его географию, создавая туристические буклеты по девяти отдельным регионам Китая.

Индия / Пакистан: спор Над Кашмиром
Мини-блок для 6-12 классов.

Пять тем по географии и Индии
План урока для среднего класса.

Картография Японии
План урока от Crayola.

География Японии
Руководство по планированию подразделения для 9-10 классов от Национального Консорциум по обучению Азии — Огайо.Увидеть их другие планы уроков по Япония.

География и природные ресурсы Японии
План урока для младших классов.

География Японии
Информация и картографические упражнения.

Япония: образы людей
Первый урок из трех уроков подразделение Смитсоновского института образования. Он ориентирован на географическое положение и особенности Японии.

Планы уроков по Корее
Многие планы уроков также от Национального консорциума преподавателей об Азии, в том числе География Кореи.

Корея География: как вы описываете нацию
План одного урока от Восток Азия в географической перспективе.

Какая на самом деле Монголия?
План урока, адаптированный для 3-8 классов в котором учащиеся смотрят на монгольскую культуру глазами мирного Волонтер корпуса.

Монгольская империя
А Урок чтения lan.

План урока по географии
План урока в 6-м классе по географии. география Филиппин.

Планы уроков по Турции
Многие планы уроков от Турецкого культурного фонда, включая Турция через пять тем географии. Для дополнительную информацию о Турции см. на ТАК О Турция.

География Вьетнама
План урока по Вьетнаму.

Океания / Тихий океан Обод
Океания и Pacific Rim
Планы уроков от мистера Донна. См карта Океания.

Океания План
Для 9 класса.

Борнео: Остров в the Clouds
Два плана уроков, а также информация для учителей.

Гуампедия Планы уроков
| Планы уроков о Гуаме для всех уровней обучения.

Groovy Guam
План урока для 2 и 3 классов от Монетного двора США.

Окно в другую культуру
План урока в старшей школе от World Wise Schools Корпорации мира о культурных ценностях Папуа-Новой Гвинеи.

Австралия и Новая Зеландия
Австралия
Длинный список планов уроков и ресурсов от Mr.Донн.

В гостях у Land Down Under
Пятидневный детский сад.

Планы уроков для Животные и биомы Австралии
Множество занятий для оценок 4-12.

Пятидневный австралийский Мини-блок
Блок 4 класса, который можно модифицировать для другого класса уровни. Для получения дополнительной информации об австралийском, перейдите на Посольство Австралии.

В которой the World is Australia
План урока для 6-8 классов, в котором студенты находят Австралию на карте мира и используют контурную карту страна, чтобы заполнить рабочий лист навыков карты. Это один урок от единицы названный Австралия: Уроки о «суше под землей».

Мини-группа «День Австралии»
Блок из пяти уроков о День Австралии (26 января).

Интегрированный мини-блок в Мельбурне
Блок из 5 уроков об этом австралийском городе от Австралийские уроки по учебной программе: география.

Введение в Новую Зеландию
План урока с двумя рабочими листами.

Leave No Trace New Zealand
Несколько планов уроков по экологии и культуре Новой Зеландии.

Spot on News Lessons for Teens: New Zealand: Air Land and Sea
Уроки начального, среднего и продвинутого уровней. Смотрите также Воздушный змей маори и Урок ESL / EFL о новозеландских маори Земельная сделка.

Планы уроков европейской географии и информация
Mr.Донн европейский Ресурсы и планы уроков
Многие планы уроков и ресурсы по Европа и европейские страны.

Физическая география Европы
Два занятия для среднего класса от Национальная география.

Городская жизнь в Европе
План урока для 6-8 классов от Discovery Образование.

Восточная Европа
Обширная информация, а также вопросы для обсуждения и изучения как викторину по географии.

Европейская география
30-минутный план урока в средней школе.

Европейский Союз — Ресурсы для учителей
Планы уроков и информация сгруппирована по возрасту.

Что такое Брексит?
Ресурсы и идеи для обсуждения от National Geographic.

Изучение Цели Европейского Союза
План урока для среднего класса.

Планы уроков для AP European History
Из AP Central.

Отдельные европейские страны (в алфавитном порядке)
Австрия: Страна вальсов и польок
Музыкальный план уроков Смитсоновского института для учащихся 3-5 классов.

География Франции
План урока французского в средней школе.

Классные игры по французской географии
от Bright Hub.

Городская жизнь в Европе
А план урока для среднего класса по изучению Парижа и его достопримечательностей.

География Германии: Уроки для преподавания пяти тем географии
Щелкните Загрузить полный текст, чтобы увидеть планы уроков.

Добро пожаловать в Германия
Интернет-деятельность.

Берлин: Разделение и воссоединение
План урока для 5–12 классов.

Великобритания WebQuest
Для изучающих английский язык.

Edulinks
Этот сайт был разработан для учителей в Северном Йоркшире, LEA и содержит множество ссылок, которые будут полезны всем, кто интересуется преподаванием или узнать о Великобритании.

Как география Греции повлияла на ранние цивилизации?
План урока, в котором учащиеся узнают, как география Греция влияет на образ жизни людей и их взаимодействие с остальными.

Вынуждены бежать: голод и чума
План урока в средней школе на ирландский картофельный голод.

Ирландия сейчас
Хороший источник Информация. См. Также Ирландия: Интерактивный путеводитель.

Райана Дочь
План урока с использованием фильма.

Ирландия — Один остров, две страны
Веб-квест. Смотрите также Ирландия WebQuest.

Италия: жизнь и Культура
План урока для 2-4 классов.

Мир чудес Проект: Норвежская экспедиция
Отличный ресурс для уроков по Норвегии.

Польша — Жизнь и культура
План урока для 2-4 классов. Смотрите также WebQuest — По Польше за 7 дней.

Планы уроков: Portugal
Несколько планов уроков. Смотрите также План урока в Португалии (от BBC).

Лицо России: Жизнь при коммунизме
План урока в средней школе.Прокрутите страницу вниз, чтобы получить доступ к 4 другим урокам от Face of Единица Россия.

Преподавание географии: Сессия 6 — Россия
Два плана уроков в формате pdf.

Лица России
План урока в 5-м классе.

Россия и она мистера Донна Соседи
Многие планы уроков и ресурсы.

Реки Сербии и Дальнего Востока России
План урока для старшеклассников продвинутого уровня. Вам нужно будет заполнить форму, чтобы получить доступ к уроку.

SpainQuest.
«Образовательное приключение».

Испания География Игра
From Cyberkids.

Туризм в Швеции
Дополнительный план урока в Интернете.

Арктика / Антарктика / Полюса
Полярный круг
Длинный список планов уроков по Арктике и полярным регионам от г-на Донн.

Арктика / Антарктика
Множество планов уроков, занятий и рабочих листов от ProTeacher.

Арктика
Очерки и уроки планы для различных уровней обучения от NOAA Ocean Explorer.

Исследование Северного Ледовитого океана
План урока для 9–12 классов от NOAA Ocean Explorer.

Biomes: Arctic Wild
План урока для 6-8 классов от Discovery Образование. Смотрите также Биомы: арктические изменения и Антарктида для других планов уроков для среднего класса.

Как полярный Bears Stay Warm
План урока для 1–2 классов.

Об арктических животных
Информация и фотографии с Арктическая тематическая страница Национальная ассоциация океанических и атмосферных исследований.

Что такое Антарктида?
Статья НАСА для 5-8 классов. Прокрутите вниз страницу статьи для классов К-4.

Латинская Америка
Флаги Латинской Америки
План урока для 6-8 классов.

Отражения в латиноамериканском зеркале
Обширный блок предназначен для интегрированной начальной учебной программы, основанной на литературе.

Путешествие по Латинской Америке
WebQuest для 6-го класса.

Учебный план и планы уроков
Множество планов уроков для всех классов уровни от Центра латиноамериканских исследований Корнельского университета.

Информация о границах и Латинской Америке
Отличный сайт для латыни Американские исследования из Университета Нью-Мексико.

Мексика
Мексика Планы уроков, Игры и мероприятия
Ссылки на многие планы уроков и разделы из Мистер.Донн.

Внимательный взгляд на Мексику
Элементарный блок.

География Мексики и Центральной Америки
План урока для 3–5 классов из школы Discovery Channel.

География Мексики
План урока для 5-го класса от TeacherLink.

Оахака География и климат
План урока KWL из подразделения на мексиканском штат Оахака.

Посетим Мексику
WebQuest.

Нижняя Калифорния
Несколько планов уроков от Quest Connect.

Мексика онлайн
Справочник информации о Мексике.

Mexconnect
Информация и ссылки на все мексиканское .

Центральная Америка
Центральная Америка и Карибский бассейн
Планы уроков и мероприятия г-на Донна.

Центральная Америка
Планы уроков, а также карты и рабочие листы для печати из ProTeacher.

География Мексики и Центральной Америки
План урока для 3–5 классов от Discovery Education.

Группа Центральной Америки Карта Проект
Занятие для средних классов.

Коста-риканские морские черепахи
План урока для 3-6 классов школы Scolastic.

Путешествие в Сальвадор
Планы уроков для дошкольных и детских садов.

В Достижения и вызовы Гватемалы
Подразделение, исследующее многие аспекты жизни, истории и культуры Гватемалы.хотя нет уровня указана, единица кажется подходящей для промежуточных классов и выше. См. Также Пасху в Гватемале для многих других планов уроков.

В Настоящая стоимость кофе
План урока о выращивании кофе в Гондурас.

Панамский канал
Фон, планы уроков, головоломки и игры из Ресурсов 4 Педагоги. Смотрите также Панамский канал и Панама Музей каналов.

Южная Америка
Южная Америка
Ссылки на планы уроков и мероприятия от Mr.Донн.

География Южной Америки
План урока для 3–5 классов от Школа Discovery Channel. См. Также Тур по Южной Америке для получения плана урока в средней школе от Discovery.

Поехали в Аргентину
Раздел для начальных классов по географии, культуре и язык.

Learning About Argentina
Планы уроков и ссылки от Homeschool Творения. См. Раздел «Дом Аргентины» для получения карты и информации.

Динозавры в Аргентине
Не особо много о географии, но Тем не менее, классный план урока для среднего класса.

География Боливии
План урока для 7-го класса. Щелкните ссылку внизу, чтобы откройте pdf-файл урока.

Боливия: Руководство для учителя
Из Discovery Education этот ресурс предоставляет обсуждение вопросы и план урока на основе видео, Южная Америка Сегодня: Боливия.

Взгляд на Бразилию: культура и география
План урока для 4-6 классов.

Бразилия Страница
Викторина и план урока. Смотрите также План урока / Бразилия.

Регионы Чили с использованием пяти тем географии
План урока для 7-12 классы.

Изучение Чили
Планы уроков и ссылки от Homeschool Creations.

Пять тем по географии и Эквадору
Сложный блок с раздаточные материалы, рабочие листы и карты.

Amazon Interactive
Интернет-мероприятия по изучению географии эквадорской Амазонки.

Amazing Amazon Life
План урока от Crayola.

Путешествие в Amazonia
Ресурсы для учителей от PBS.

Перу
Пять планов уроков от Quest Connect.

Перу
Интернет-план урока для 7-го класса .

Руководство Уругвая
Информация и карта для National Geographic.

Изучение Венесуэлы
Планы уроков и ссылки от Homeschool Creations.

Путь в Венесуэлу
План урока из NY Times .

Галапагосские острова: за пределами Дарвина
Интернет-план урока для учащиеся средней школы.

Карибский бассейн Страны / Регион
Isla
Блок 2-го класса о людях и культурах Карибские острова с использованием Артура Дорроса книга по названию выше.

География Карибского моря
План урока для 3–5 классов от Открытие образования.

Центральная Америка и Карибский бассейн
Планы уроков и мероприятия.

Эль Сабор дель Карибе (Вкус Карибского моря)
Единица разработан для класса испанского в старшей школе, в котором учащиеся узнают о символика еды в устной и письменной литературе Карибского бассейна.

Размораживание отношений: преподавание о Кубе и США
План урока из NY Times .

Отношения США и Кубы
Интернет-история средней школы и план урока географии.

Наследие Пуэрто-Рико и Куба
Блок из четырех занятий.

Пуэрториканские исследования для детей
Информация, мероприятия, распечатки и викторины для элементарный блок. Смотрите также География Пуэрто-Рико.

Государственность Пуэрто-Рико? Вам решать!
План урока в средней школе.

Универсал Доминиканская Республика
План урока в средней школе.

Преподавание о Гаити
См. также Гаити в руинах после сильного землетрясения.

Приключение в Карибском море: последствия открытия Гаити — Мартиника и Гваделупа
Блок для 7 и 8 классов с упором на острова Гаити, Мартиника и Гваделупа.

Канада: планы уроков и Ресурсы
Правительство Официальный сайт Канады
Получите информацию о Канаде и Правительство Канады с этого официального правительственного сайта.

Атлас Канады
Карты всего канадского. Увидеть их Учебный центр.

Канадский совет по географическому образованию: занятия в классе
Многие идеи для классных занятий, организованных по предметам.

Канадские социальные исследования Super Site
Это аннотированный список веб-сайтов канадских социальных сетей. Преподаватели-учебы также должны быть полезны учителям и студентам из США.

Преподавание канадской географии
от канадского ученика на дому.

Канада
Ссылки на множество планов уроков и мероприятий.

Происхождение географических названий Канады
Много информации это было бы полезно для планирования урока.